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    发表时间：2024-03-18

    老师您好作文。

    这篇“老师您好作文”是我们的心血之作希望它能够被您欣赏，作文可以让学生展示自己丰富的想象力和文学才华，作文是让我们的想象力飞翔的桥梁。而好的作文不仅措辞得体还会让人读者感同身受，什么样的作文令人印象深刻？

    老师您好作文 篇1

    老师是学海的灯塔，学生是远航的舟，你引航舟行天下，笑看那顺流逆流，三尺讲台纵论奇偶，用一生激情燃烧，点亮学子智慧明眸，啊老师您好，老师您好

    题记

    学海的灯塔

    老师您知道吗？您总是像一座灯塔一样，不仅在学习上照亮了我们，在我们心里不舒服时，伤心时，委屈时，您总是安慰我们慢慢的走进我们心扉，照亮我们，使我们学生是远航的舟向光亮正确的方向走去。

    引航舟行天下

    您引着我们走向未来，走向世界，走向美好，让我更加的有能力，有知识，让我品学兼修。当我们进步时，您总笑着表扬我们，当我们退步您也从没有批评我们，什么总是微笑的告诉我们：没事，我们再努把力，继续加油，下次我们一定能行。你总是这样去告诉我们，我们知道您很爱很爱我们，总是默默的爱我们，默默地为我们付出，谢谢您，我的好老师，我们爱您，我们的好老师。

    点亮学子智慧明眸

    三尺讲台纵论奇偶，用一生激情燃烧，点亮学子智慧明眸。在那三尺讲台上，你传播给我们无尽的知识，无尽的教诲，用你的青春，用你的一生为我们操劳，为我们担心，从没有放弃过，就算生病了，拨火罐了，也从不对我们说。您总是把不开心的事留在心中，把开心留给我我们，您像一根蜡烛燃烧自己，照亮我们的智慧明眸。

    老师您好，我的好老师，你的恩泽如同绵绵细雨滋润着我们的心灵。您的教诲，如同凉爽的风吹进我们的心底，轻拂我耳际，我们看到你那慈祥的脸上，荡漾着笑意。一个青松般的身影耸立在大地，耸立在我们的心中。老师，我的老师，我们永远爱着您，永远爱着您！

    老师您好作文 篇2

    。下面有unjs小编整理的老师您好+我的好老师征文800字，欢迎阅读!

    老师您好+我的好老师征文800字

    在十年的学习生活中我有许多的老师，他们教授我只是，告诉我做人的道理，在学习生活中与我们相互谈心。其中给我印象最为深刻的便是杨泽民老师了。

    杨老师曾在四年级的时候带过我，虽然已时隔三年但杨老师的模样在我心中依旧清晰。那时候的杨老师大约三十出头，身形瘦高，站在远处犹如电线杆一般，虽然老师才而立之年，但不知识什么使时光在老师的额头上留下了重重的痕迹。老师还有一双凹陷却充满智慧的眼睛，使他显得十分精神且平易近人。

    记得当老师给我们讲第一节课的时候，他就用它幽默生动的语言获了我们全班同学的心，

    杨老师讲课最大的特点就是声情并茂，所以每到语文课，课堂气氛都会分外活跃，同学们都积极回答问题，有时老师一来兴致还会给我们讲许多课外的知识，听的我们一愣一愣地，时不时还会在心中赞叹几句杨老师的渊博。

    杨老师不仅知识渊博做事情也总是很认真，很负责人。但对于我们来说则是一个躲不过的“劫”，要说最难过的便是作文课。因为一到作文课时老师便会一个个叫我们拿着作文本去他跟前来审阅，每当看见有一些错别字，老师的脸就“掉”了下来，然后严肃的告诉你哪些字你不该错问你为什么错了颇让人有一种严刑逼供的感觉，向你感叹到：现在孩子看的书可真少。

    杨老师也常引导同学们互相“争风吃醋”。由于我们每天晚上的作业都会有日记，所以不可避免在第二天的语文课上有被表扬，与被批评的同学，其中表扬次数最多的便是贾如歌，这便是同学们既羡慕又嫉妒，便都发奋看起书来，还误打误撞使同学们养成了爱看书的好习惯。

    现在回想起来。老师那幽默的语言，认真的态度都使我们难以忘怀。

    老师您好+我的好老师征文800字

    从踏入学校门槛的第一天，我们便会遇到生命中不同时刻的老师。

    而每一个阶段都会有一个另我们难忘的老师，一段难忘的故事，一段难忘的岁月，一个难忘的身影。

    而最令我难忘的一位老师，却是这么多年来遇到的最凶的一位老师。

    平头，浓眉大眼，嗓子粗矿，手臂壮实，打人一定很疼。这便是我对他的第一印象，而恰巧，在畏惧的基础上他教的又是我们的数学，这让我对他的畏惧进而演变成了反感。

    小时候到现在一直对数字很反感，讨厌数学，讨厌数学课，讨厌那些蚂蚁般的小数点，这么多的讨厌加起来的总结是：我的数学真的很差。

    他刚分配到我们这个穷乡僻壤的学堂里头，就很荣幸的变成了我们的数学老师，

    第一堂课，自我介绍加课堂互动。一个个点名，教室里叽叽喳喳，我手心冒汗，紧张的头不敢抬。就怕一个不小心说错惹他不高兴了用那对壮实的胳膊揍我。到我时，声音小的几乎像是说给自己听;“我叫汤倩。”出乎意料，他却是温和的笑了笑，开始解析起我的名字来：“倩。单人旁加一个青。你爸爸妈妈给你取的这个名字好啊，人青人青，就是希望你以后成功漂亮啊。”当时听得一愣一愣，头一次感觉这么彪悍的外形跟温暖这两个字贴的好近。

    都说喜欢一门课必须得建立在喜欢教这门课的老师的基础之上，可是这位姓向的老师教了我整整一个小学，我对这门课的喜爱程度一直也没超过百分之七十。只是不再讨厌，也谈不及喜欢。

    数学课，做题互动。很简单的除法，到我时脑袋一片空白，傻愣愣看了半天，直到耳朵上有火辣辣的痛感传来，他的那点仅存在我意识里的温暖片刻间消失殚尽，资料共享平台《老师您好+我的好老师征文800字》()。

    小时候的我们总是很容易喜欢一个老师，而讨厌一个老师也一定能跟得上两者更替的速度。这个年龄段的我们很容易以貌取人，比如说，美术老师长得很漂亮，所以我一定会学好美术，让她夸奖我。

    相伴的日子说长有好几年，可是说短也就可数的那么些课时。长大，高中，大学，愈来愈多的形形色色的科目，可以选择喜欢的文科类，不用再学讨厌的数学，见过形形色色的导师，却只有这么个凶巴巴彪悍的身影在随着年龄的增加在记忆里头愈来愈清晰。个子不高，凶巴巴的脸在看到我们进步一丁点的`同时偶尔笑起来也会透露出慈祥的味道。喜欢灰黑色的夹克，夹克的两肩总是有扑不尽的粉笔灰。拉过我一次耳朵，那道不会的题到现在想忘记也忘记不了。

    上大学前回了趟母校。还是那间教室，还是那个办公桌，可是我的这位凶巴巴的数学老师腰板居然已经微微佝偻。他问起我的高考，问起我的志愿。我的表情有点麻木，高考失利。分数让我与自己的理想失之交臂，所有人反对我选择的民办学校。又是我的这位凶巴巴的老师，凶巴巴的告诉我：“民办学校也能通过自己的努力让你朝着自己的梦想前进，只要你还有上学的意向，那么你就一定还有想追寻的目标。”第二次发现，其实这张凶巴巴的脸在岁月的洗礼下线条也开始变得很柔缓。

    迄今为止，没有再见过他。偶尔跟人问起他来，只说是退休养病。具体都是模棱两可，没有谁刻意的去打听去问候。

    只是我知道，这么一个凶巴巴的，有着一对壮硕胳膊的这么个数学老师，却是真真实实永远刻画在记忆里头无法忘记了。

    老师您好+我的好老师征文800字

    我是一个插班生，一来就得到了很多老师的关注，其中关注最深的有您还有语文老师。

    不如先说语文老师吧，语文老师他有一双不算很大的眼睛，但是有着一副很有学问的眼镜和头脑，他是我们班教师中最老的一个也是最尊重学生的一位老师。记得有一次我们几个值周生在晚修检查卫生和纪律的时候，刚好路过语文老师的办公室，当我路过时就听见语文老师用生气的语气在指折学生的声音，我好奇的看了里面一下，突然发现一个问题，那就是他是站起来指折学生而不是像其它老师那样坐着的，从那时后开始我便对语文老师从心里发出了敬佩之情。

    语文老师知道我学习不是很好，每次在课上提问我时都会给我鼓励，让我对问题充满了信心。

    在来说说我们班主任您吧!您是一位很体贴自己班学生的老师，但不过您对别的班学生就没那么好了。对了今天就不说您的缺点了，提提你的优点吧，比如说圣诞节那天吧!

    那天，您让我们来的很早，我们大家都在抱怨说你是不是有病啊?叫我们来那么早都不让我们聊天和打篮球，何况我们还要上宿舍洗澡呢!可是您好像装做什么都没有听见是的只是说了句要准时到校，可是我们没有几个准时到的，但您还是忍住对我们发脾气，叫了您的课代表小华去您的办公室帮你搬来了你破费买的苹果和德芙巧克力，然后每个同学都发了一个苹果和德芙巧克力，还说平安夜没有给你们送苹果今天补给你们，你们要注意听英语老师讲课哦!说完您就走了。还有一些不开心的就不提了。祝老师身体健康、万事如意、注意休息。

    老师您好作文 篇3

    自从我刚刚进入小学校园，认识了一个有一个的老师开始，我就认为老师是一个很厉害、很凶的角色。所以，一直很害怕老师，生怕做错半点事情。可是尽管这样，错误还是不断地涌来。

    打这天开始，我认识了老师的新一面。

    就在不久的星期二，我们五一刚刚放完假，星期二，我们来到了校园。

    一切还是老样子，柳树妖着长发，教学楼挺着身子迎着我们。一个一个的老师站在路上，还有同学们在扫校园。

    我走进了教室，老师还没有来，我放下书包，交上了作业，拿出语文书来就开始哇啦哇啦的读了起来。

    语文老师走了进来，给我们上了一节有趣的语文课。一节课的末尾，老师说：

    这一周，关注杨夏秾的文章。希望杨夏秾能够写出更好的文章来。

    我听了这话，我也不知道我是什么心情，好像很复杂。说是高兴，又害怕别人对我有差评，我不高兴，可是老师又表扬了我。如果老师什么也不说，我的面部表情是很自然的，可是现在，我不知道我该用什么表情来面对全班同学的一双双眼睛。我好害怕下课同学们又对我说了什么风言风语，说实话，我不喜欢被别人关注。

    下了课，我还愣愣地坐在座位上。我突然感觉，老师好像没有我想象的那么凶也，不是训斥同学们的对象。而是鼓励我们向前、我们学习的标杆。我们学习的领队。

    我若有所悟，到了第二节课，我很努力很努力的用一种很正常的心态对老师，我成功了，我得到了老师赞美的目光。

    老师，谢谢，是你们带领我们走上学习的道路，让我们学会一科又一科的知识。老师，我认识了新的您，老师，您好！

    老师您好作文 篇4

    一

    跌跌撞撞地走过懵懵懂懂的成长道路，频频繁繁地遇到过许许多多的人，有的令人讨厌，有的令人喜爱，而，我感谢一个人——一个在我生命中播下知识的种子，期待我生命中开出娇艳的花的一个人——她就是您!因为您给予了我很多很多，您给了我一个并不寻常的笑。

    那个微笑有如春天的鲜花般绽放时的美丽，又如雨后的春笋般破土而出时的可爱。然而，也是那个笑给了我重获生命般的喜悦与温暖。

    那是一个期中考，我们的心可都拧紧了，每个同学都收起了玩心，在您的一声令下我们都乖乖回到座位，埋头苦读。我更是信心满满，早已做好了对好成绩的迎接。

    考试竟在指间匆匆跑过，我满怀期待地在座位上等待，小组长手里的卷子似乎在跳起了小舞，是因为我这次会考得很好吗?我愈加迫不及待，可卷子一发，我的眼珠都快瞪破了，心一阵酸，欢笑就此打住，话堵在喉咙里，泪也不禁流了下来。

    那个鲜红的数字，如一匹罪恶的马，踩过我的心，来回踏，蹴起如玉的尘灰;如一条无情的鞭绳，抽打我的心，反复抽，掀起如霞的血肉。我的心好痛好痛，泪流了下来，也不想去擦;书掉了下来，也不想去拾。一切都任由它们去吧，反正什么也比不上这痛……

    我的心一片阴凉，脑子一片空白，整个人脱去了活跃，硬被披上了无边的痛。这时，一只大手突然放在我的肩上，是那样的暖，那样的大，我打了个哆嗦，慢慢地抬起头——是您，竟然是您!一个在我眼里陌生而难以亲近的老师!您笑了，两瓣薄唇终于分开了，露出了八颗洁白而整齐的牙齿，要知道，这可是我第一次见您笑啊。“哭吧，哭出来会好受点。人的一生哪能一帆风顺，唯有失败才能在生命中开出一朵成功的花;唯有经历风雨的洗礼，才能让人变得坚强;也唯有坎坷，才能使人成长。一次小小的挫折根本不算什么，以后的路还很长，来吧，孩子，从失败中站起来，迎接下一次更艰巨的挑战吧!”您笑了，笑得那么可爱，此时此刻，我们仿佛没有距离……这笑，这和蔼可亲的面孔融化了我冻结的心泉，化解了我如水的.忧愁。

    一句激励的话，一个关切的笑，使您所能带给我的，但您知不知道，就是这么一个普通的笑，这么一个微不足道的举动，却给了一个沮丧的女孩多大的力量与温暖!使您让我从只懂的亲情与友情中，找到了一份珍贵的师恩。我不得不说，您的爱让我好幸福!您把永恒的回忆留给了我们，把幸福的回忆带给了我们，谢谢您，老师，我的老师!

    二

    “老师老师您听我说，我想唱一支爱的歌，粉笔染白，您无悔青春，双手托起的是那高山，高山的巍峨……”每当唱起这首歌，心里有一股暖流涌进心头她就是我最心爱的老师—邢老师，陪我度过了一个学期的老师。

    个子高高的，头发长长的，眼睛大大的，“这是谁啊”下面窃窃私语她就是我们新来的老师。老师讲了一番便开始上课了，我听的东一头西一头，这是什么啊，讲得乱七八糟的，因为我习惯了以前老师的教学方式，这个老师教学方式跟以前的有天壤之别。在班级我的学习一向是前几名，可这次考试，我的数学竟然这么差，起初还在努力，后来干脆不听了，老师看见我这样，对我说：“张双月，你的学习在全班可以说是数一数二的，各科老师对你的期望都很高，我希望你不要让老师失望”后来老师又找了我说了好多话，我开始自己慢慢努力，可成绩也没进补多少。老师见状每天放学都会把我留下来，给我补课，那是冬天，天黑的很早，在昏暗的灯光下，老师用她那温柔的声音一遍又一遍的给我讲解今天学过的知识，就像一位母亲一样，有时候甚至想老师当我的妈妈多好啊，每次老师讲完，只要我说不会，老师就会在从讲一遍，直到我会为止，哪天外面下着鹅毛大雪，老师不放心我，亲自把我送回了家，在路上，总是拽者我，时不时问我你冷吗?那个时候，天再冷，我的心也是暖的，我到了家，看着老师那疲惫的背影，眼泪顺着脸颊流了下来。

    就这样，老师每天给我补课，不到一个月，我的成绩不仅回去了，反而比以前更好，

    老师跟妈妈都很高兴，就这样我用我好成绩回报了老师……

    这是老师吗?每天用自己的时间给学生补课，这是老师吗?这不是一个老师应该干的，而是母亲该做的，而老师，就是我第二个母亲，一位教我如何做人的母亲，老师，我知道，我说再多感谢的话也不会回报您，只有我的好成绩，虽然您教我只有一个学期，但是您对我的教育之恩是没齿难忘的。您不光教会了我知识，更让我明白对待学习的正确态度……“老师老师您听我说，我想唱一支爱的歌，梦里萦绕者是那，是那老师的嘱托……”

    老师您好作文 篇5

    我有一个敬爱的老师，她既是我们的班主任，又是我们的语文老师，我们都亲切地叫她——刘老师。

    刘老师，既温柔又善良，脸上镶嵌着一双明亮的眼睛，鼻子高高的，总披着一头美丽的卷发，一笑起来，仿佛鲜花在一刹那间绽放。

    在刘老师的课上，我学到了丰富知识，刘老师总会和我们讨论，有时候还会给我们讲一些笑话，活跃课堂的气氛。每次学习新课的时候，刘老师会用她优美的声音给我们朗读一遍课文，如果我们有不同的见解，刘老师还会把这个话题进行讨论，直到同学们弄清楚这个问题的答案。

    五年来，刘老师为我们付出了多少的心血，给了我们多少慈母般的关爱，我们都记忆犹新。记得刚入学的时候，我第一次来到一个陌生的环境，对这儿的同学也不熟悉。报到的时候，我就站在一边，什么话也不敢说。可刘老师您却亲切地对我说：“别怕，以后我就是你们的班主任了，这里就是你学习的地方了。”到现在，我依然记得刘老师当时那一抹亲切的微笑，侵入我的心田。

    我还记得，在刚刚结束的春季运动会上，中午的午餐是吃我不太喜欢的米线，于是，我就打算不吃了。不知道怎的，让刘老师知道了，刘老师走过来，亲切地问我：“怎么不吃午饭呢？是哪里不舒服吗？是不是生病了？”我把头贴在桌子上，脸热热的，羞涩地摇了摇头。

    刘老师又说：“是不是米线不好吃，食堂还有馒头……”话音未落，便用手指示让一位同学去食堂端馒头。可是我一点也不想吃，我着急了，趁刘老师不注意，一股烟溜出了教室。

    下午上课的时候，我回到教室，我以为刘老师肯定为这件事情生气了，可让我没想到的是，刘老师还专门出校门去为我买了面包。刘老师拿着面包对我亲切地说：“快把面包吃了吧，你中午没吃饭，不然下午会饿的。”看到刘老师额头上沾满了汗珠，我感动得热泪盈眶。我接过面包，大大地咬了一口，感觉这面包简直就是我吃过最好吃的面包呀！一股股暖流沁进我的心脾。

    刘老师虽然不是我的母亲，却像我的母亲一样，关心我，呵护我。刘老师的恩情我一辈子也不会忘怀！

    老师您好作文 篇6

    不知不觉中，我们一天天成长。现在，我们已从当初稚嫩不懂事的孩子，变为了展翅高飞的少年；从一棵棵幼小的树苗长成能经历狂风暴雨的参天大树。在这漫长的成长之路中，是您为我无私地奉献，是您为我流下辛勤地汗水。您——我永生敬佩的，教导我六年的小学恩师，您现在好吗？

    记得我刚刚走进小学的大门时，在我无知的眼中，一切都是那么陌生，那么新奇。当妈妈领着我的小手走进教室时，我第一次见到了您，您露出了亲切的笑容，您走到了我的面前，摸了摸我的头，轻轻地说：“你叫什么名字呀？当时我紧张极了，半天说不出话来。这时，妈妈说：“老师呀，我这孩子太胆小了，您以后可要好好锻炼锻炼她！”“放心吧，这孩子看起来挺聪明的，应该也是个乖巧的小女孩。”当时，听您说这番话时，我心中就已经慢慢地喜欢上了您，所以我暗暗鼓励自己要努力学习。而您，也正是因为当初答应妈妈的那句”放心吧”，整整为我们付出了六年。

    在课堂上，您给我们生动地讲课，一次次信任的目光鼓励我积极发言;课间，你又毫不耐烦的为我解答着一个个奇怪的问题。有时您对我所犯的错误进行严厉地批评，深刻地教育，教会我深奥的人生哲理。有时，您又敞开心扉，接受我的倾诉，帮我一起解决难题;下午，当我们放学后，您又在教室陪着我们一起打扫卫生，还给那些学习上有困难的同学补功课；夜深人静时，您总是独自一人在办公室里批改作业，一个个对勾，一句句评语，都画花了您的眼睛，熬白了您的头发。为了我们的学习，岁月的痕迹在您的身上处处可见，银丝布满了您的两鬓，老茧钻出了您的双手，皱纹爬上了您的眼角。您就这样成天累着，您还熬出了颈椎病的毛病.。记得有一次，您终于累倒了，您发着高烧，在家里挂了好几天的吊瓶，您还坚持着在家为我们批改作业，才没有耽误我们的学习。您就像是那一朵朵美丽的野菊花一样，虽然是平凡的，但却永远无私地奉献，不求任何回报，您身上散发出的淡淡幽香，沁透每个人的心脾。

    老师，虽然现在我已经上了中学，我可能也会永远的离开您，不能再接受您的教导，但您放心吧，不论是在怎样的环境中，我都会刻苦认真，勤奋踏实地学习，我会保持着优良的品质，高尚的人格，日后成为能为社会作出贡献的人才。

    恩师，您现在好吗？

    老师您好作文 篇7

    老师，您对我们的爱，就像太阳一样温暖，像月光一样柔美，像春风一样和煦，像清泉一样甘洌。

    老师，您不是歌唱家，却把知识的乐曲一点一点唱入我们稚嫩的心灵；您不是画家，却把人生的哲理一点一点画进我们幼小的生命。

    六年的时光，我们从一个个天真无知的顽劣孩童，成长为朝气蓬勃、青春洋溢的少年！我们变得更成熟，更坚强，我们不再幼稚，不再软弱，这一切的一切都离不开您日日夜夜的辛劳，离不开您循循善诱的教导，离不开您满含深情的鼓励！是您用青春教会我们博大精深的国文，是您用银丝教会我们精密深奥的数学，是您用温暖教会我们娴熟流畅的英语。

    老师，您好！那落满粉笔灰的双手，那被岁月染白的双鬓，饱含着的，是对我们无私的爱，是对我们殷切的希望。

    老师，您好！课上您争分夺秒，只想让我们汲取更多知识的甘霖，让我们茁壮成长，长成参天大树。

    老师，您好！课后您无微不至，关心着我们每一个人，像父母一样给予我们温暖的爱。

    春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。如果您是蜡烛，燃烧的就是自己，照亮的就是我们美好的未来；如果您是阶梯，俯首的就是生命，铺筑的就是我们阳光的大道。老师，您是平凡的，默默地工作着，不求名不求利；您是伟大的，辛勤地为祖国送去一个又一个人才。

    老师，您好！老师，您好！

    老师您好作文 篇8

    老师您好 我的好老师 征文400字

    征文一：

    现在已升入中学，可我还是想念我小学的老师--***。我依然没有忘记老师对我的好，至今也没有忘记过一件事。

    老师非常善良，而且也非常关心我们，与母亲一样。

    那一次，我还清楚的记得：放学了，我爸爸有事没来接我，要很晚才来。老师有很多事情，可最终选择了陪我。

    那天非常冷，我冻得直打哆嗦，老师看到了关心的说：“天这么冷，怎么不多穿件衣服?”说着，便把自己的衣服脱下来给我穿上。顿时，在寒冷的天气里，老师送来了春天般的温暖……

    “爸爸来了!爸爸来了!”我喜悦的喊道。还没来得及跟老师打招呼，就匆匆的跑了出去，在我拐弯的一个回眸，看到老师笑了，才想起了老师。到了早上，才知道老是感冒了，非常惭愧，老师，真对不起。

    老师还喜欢给我们讲故事，我们也非常爱听。她用那甜美的嗓音深情地为我们讲着，轻轻地，像三月的和风，想小雨滋润着我们。这样的老师谁不喜欢，至今回味无穷。

    她也爱唱歌，配着音乐悠悠起唱。老师常说，课上是老师下课是朋友。每当想起老师，心里美滋滋的，特别开心，天上的太阳又重新升起了。

    时隔两年了，我依然记得她，依然想着她，连做梦都想着她。

    老师，什么时候我们才能再相遇，我真的好想您。不管多少岁月再见，我依然会认得您。老师，祝您越来越漂亮，越来越年轻!

    征文二：

    我的老师长着一头乌黑的长发，她的笑容时时挂在脸上，他对我们很好。在期中考试前，她重重教导我，是我在考试中取得了全班第一名的好成绩!

    记那次，快到了期中考试的时候，徐老师都辛苦要课为我们复习，说的喉咙生病了，一直吃药，但仍为我们坚持努力的上课，在一节课中，她讲了许许多多的内容，不止是吃药，连水都喝了好多杯，可是她还是绘声绘色地有感觉生动的'讲着，使我聚精会神，让我听得入迷了。我仔细地将老师地内容深深印在脑海中。

    到了考试，我胸有成竹地走进了教室。开始了，认真答好题交了。成绩出来了，我考了全班第一，年级第二!我真感谢老师!

    老师，您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……使我成绩一直名列前茅!您多像那默默无闻的树根，使我们这些小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

    你是我的好老师，我爱您!因为您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量…… 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

    征文三：

    老师，您好!

    今天是我最高兴的日子，我整天都沉浸在幸福与欢乐之中，因为我们敬爱的班主任老师生病痊愈后，又回到讲台给我们讲课了!

    老师，您好!在您生病住院的日日夜夜里，同学们都时时刻刻念叨着您，思念着您，您怎么就病了呢?我们怎么能容忍病魔来纠缠您呢?都希望您尽早回到讲台上，大家可是望眼欲穿了!

    老师，您好!在您生病住院的日子里，您始终忘不了您的学生，学生更忘不了敬爱的老师。我们到您家里看望您时，虽然没有礼物相送，但是我们从心底送出了祝福。记得那时您刚刚做了手术，还不能与我们说话，您把对我们的希望用手势比划出来，只要看到您那熟悉的手势，同学们都心领神会了，因为老师和学生都心灵相通啊!老师，您既是辛勤的园丁，为了培育我们成长呕心沥血，您又像是我们的母亲，使我们时时处处感受到了幸福和温馨!师生情深，人间情亲，我们生活在校园里，一切都是那么美好!

    今天，李老师终于能来给我们上课了，我们怎能不欢欣鼓舞呢!看到您迈着轻盈的步伐走进教室，走上讲台，您那和蔼可亲的面容又出现在我们的面前，我们心中的高兴劲儿简直无以言表!同学们把对您的爱戴都化作不约而同的掌声送给您!

    李老师，您的身体还没有完全康复啊!您以前容光焕发的面容消瘦多了，您铿锵宏亮的声音也变弱了。您轻声细语的说：“孩子们，你们好，在我生病住院期间，谢谢你们的的关心!”听到这亲切的话语，一股暖流通遍了我全身，我和同学们又拍起了震耳欲聋的掌声!我从心底发出了喊声：李老师，您好!学生祝愿您永远健康，一生幸福!

    老师您好作文 篇9

    小编只是来告诉大家一件大事!《老师您好我的好老师小学生征文》已经由为大家收集整理好啦！欢迎大家阅读与借鉴。

    一

    亲爱的老师您好!

    刚过了一个暑假，新的学期又向我们走来，牵头的就是您的节日—教师节。

    您常被比喻为“红烛”，默默发光、默默奉献，一腔热忱令人肃然起敬;您总是想方设法使学习变成一种快乐;您让我们明白如何做一个诚实的孩子，发挥自己的优点，改正自己的缺点;您时刻关心我们的学习和生活，早晨，我们还在路上时，您已站在校门口微笑着迎接我们;中午，我们饥肠辘辘时，您站在教室里，为我们一个个同学送上可口的饭菜;晚上，我们高高兴兴放学回家时，您还在灯下孜孜不倦地为我们一行一行地批改着作业，您是我们永远信赖的人;您让我们知道，不管外面多么喧哗，在您的课堂上，我们都会找到一片学习的静寂，还有那宽容、欢笑和激动……

    老师您就像一个辛勤的园丁，每天每时每分每秒，都在帮我们浇水施肥;您就像一株无私奉献的瓜藤，把甜汁送给我们，把苦涩留给自己;老师您就像……您就像……

    有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高;有人说，老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路，映着我们的脸庞不断的向前探索、探索!

    但是，还是学生的我们，歌声不美、画技不高、诗艺不精，只能在这张白纸上留下我们的祝福和敬仰。

    祝福您--老师，愿您：身体健康万事如意!

    二

    “老师老师您听我说，我想唱一支爱的歌，粉笔染白，您无悔青春，双手托起的'是那高山，高山的巍峨……”每当唱起这首歌，心里有一股暖流涌进心头她就是我最心爱的老师—邢老师，陪我度过了一个学期的老师。

    个子高高的，头发长长的，眼睛大大的，“这是谁啊”下面窃窃私语她就是我们新来的老师。老师讲了一番便开始上课了，我听的东一头西一头，这是什么啊，讲得乱七八糟的，因为我习惯了以前老师的教学方式，这个老师教学方式跟以前的有天壤之别。在班级我的学习一向是前几名，可这次考试，我的数学竟然这么差，起初还在努力，后来干脆不听了，老师看见我这样，对我说：“张双月，你的学习在全班可以说是数一数二的，各科老师对你的期望都很高，我希望你不要让老师失望”后来老师又找了我说了好多话，我开始自己慢慢努力，可成绩也没进补多少。老师见状每天放学都会把我留下来，给我补课，那是冬天，天黑的很早，在昏暗的灯光下，老师用她那温柔的声音一遍又一遍的给我讲解今天学过的知识，就像一位母亲一样，有时候甚至想老师当我的妈妈多好啊，每次老师讲完，只要我说不会，老师就会在从讲一遍，直到我会为止，哪天外面下着鹅毛大雪，老师不放心我，亲自把我送回了家，在路上，总是拽者我，时不时问我你冷吗?那个时候，天再冷，我的心也是暖的，我到了家，看着老师那疲惫的背影，眼泪顺着脸颊流了下来。

    就这样，老师每天给我补课，不到一个月，我的成绩不仅回去了，反而比以前更好，

    老师跟妈妈都很高兴，就这样我用我好成绩回报了老师……

    这是老师吗?每天用自己的时间给学生补课，这是老师吗?这不是一个老师应该干的，而是母亲该做的，而老师，就是我第二个母亲，一位教我如何做人的母亲，老师，我知道，我说再多感谢的话也不会回报您，只有我的好成绩，虽然您教我只有一个学期，但是您对我的教育之恩是没齿难忘的。您不光教会了我知识，更让我明白对待学习的正确态度……“老师老师您听我说，我想唱一支爱的歌，梦里萦绕者是那，是那老师的嘱托……”

    三

    现在已升入中学，可我还是想念我小学的老师--***。我依然没有忘记老师对我的好，至今也没有忘记过一件事。

    老师非常善良，而且也非常关心我们，与母亲一样。

    那一次，我还清楚的记得：放学了，我爸爸有事没来接我，要很晚才来。老师有很多事情，可最终选择了陪我。

    那天非常冷，我冻得直打哆嗦，老师看到了关心的说：“天这么冷，怎么不多穿件衣服?”说着，便把自己的衣服脱下来给我穿上。顿时，在寒冷的天气里，老师送来了春天般的温暖……

    “爸爸来了!爸爸来了!”我喜悦的喊道。还没来得及跟老师打招呼，就匆匆的跑了出去，在我拐弯的一个回眸，看到老师笑了，才想起了老师。到了早上，才知道老是感冒了，非常惭愧，老师，真对不起。

    老师还喜欢给我们讲故事，我们也非常爱听。她用那甜美的嗓音深情地为我们讲着，轻轻地，像三月的和风，想小雨滋润着我们。这样的老师谁不喜欢，至今回味无穷。

    她也爱唱歌，配着音乐悠悠起唱。老师常说，课上是老师下课是朋友。每当想起老师，心里美滋滋的，特别开心，天上的太阳又重新升起了。

    时隔两年了，我依然记得她，依然想着她，连做梦都想着她。

    老师，什么时候我们才能再相遇，我真的好想您。不管多少岁月再见，我依然会认得您。老师，祝您越来越漂亮，越来越年轻!

    老师您好作文 篇10

    每个人在成长的过程中都会有一个或几个人无私奉献，为你指点迷津，指明方向。而会这样做的人只有我们的老师。我身边也有一位好老师，他改变了我很多，帮助了我很多。

    我第一次看到她是在我刚刚退掉幼稚的外皮，踏入初中的大门时。她是我初中的第一位老师，也是影响我最深的老师。她就是我的班主任张老师。在她教我的阶段，我无时无刻不感受到她的关爱。她小心翼翼的呵护着我们这些刚发芽的小苗，一旦有不好的枝杈，她立刻为我们修剪，如果哪棵树长歪了，她也会立刻冲上去，即使是用自己的身体垫着她也要将树苗扶直。

    俗话说，爱美之心人皆有之，尤其是我们这种处于青春期的少年，对于美更有一种热切的向往。于是刚上初中的我，由于没有很好的克制力，我原本花在学习上的心思开始一点一点向穿着外表上转移。我开始穿奇装异服、戴各种首饰。原本学习还不错的我，上课开始走神，作业不认真完成，考卷上红叉连篇。老师发现了我的问题，她开始找我谈话，一次不行两次，两次不行三次。就这样原本有叛逆心理的我，被老师打动，重新将精力花在学习上，到最后考试时考出了不错的成绩。作文

    记得班里有些同学上课走神，考试发挥失常，每一次张老师都不会像其他的老师一样上来就劈头盖脸的训斥一顿，而是关心的询问是家里出了什么事还是有什么不懂的地方。她的温暖能让坚冰融化。当发现我们的不足后，她也会帮助我们改正错误，重新做回自己。

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    最新老师您好观后感十二篇


    在日常的生活当中，范文的用途越来越广，一篇好的范文能够提供好的参考，值得参考的范文有哪些？小编花时间专门编辑了最新老师您好观后感十二篇，欢迎阅读，希望你能喜欢！

    老师您好观后感(篇1)

    教师一直是一个伟大的职业，它孕育着祖国的花朵，就像园丁守护着一方花草。

    自从读了《老师您好我的好老师》这本书后，我更是被许多伟大的教师他们的所作所为深深感动。

    作为一个学生，老师在我们心目中就像一个重生的家长。老师的一言一行都是我们成长道路的标志，引导我们走上正确的道路。

    读了《老师您好我的好老师》这本书后，我突然发现有些老师已经把教育不只看成一份工作，而是视为一种本能的使命。

    教师是人类灵魂的工程师，他们一直在锻造我们知识的殿堂。

    读了这本书，我认识了许许多多的优秀教师，他们的事迹可谓是触动人心，其中最令我感动的还是晏才宏老师，标题也写出了个响亮的名字《最后一课》，为什么是最后一课呢？读完以后我更是深叹一口气，这位晏才宏老师在体检中得知自己患上了绝症，无论是谁，面对这种情况肯定是内心崩溃，但晏才宏老师却并没有向病魔低头，他不舍得往日教课的讲堂，他不舍往日与自己一起工作的同事，他更不舍的是学生。

    虽然已是病入膏肓，但他依然坚持教书。

    往日的晏才宏老师都是以教为乐，在最后几节课里学生和他都显得有些不舍。

    最后，他生前想见学生的愿望没有实现。这位伟大的老师去世后，学生们哀悼并回忆起他。数千篇关于他的记忆的文章在网上发表。

    读到这里，我的眼泪早已溢满眼眶。

    像晏才宏这样的老师很多。每个老师都很棒。老师对我们的贡献，只有一天，我们才能在全国各地为国家建设一个新的未来，这也是每一位老师最大的梦想。

    老师您好观后感(篇2)

    如果老师是一个辛勤的园丁，那么我们就是茁壮成长的花朵；如果老师是一座航海灯塔，那么我们就是迷是在夜海中的船只

    在寒假里，我读了《老师您好，我的好老师》这本书。是啊，老师是多么伟大，他们用心血培育出了祖国一批批的栋梁之材，他们用生命写出了一首首育才之歌。

    书中，董大方老师给我留下了很深的印象。她始终用尊重和信任搭建起师生精神沟通的桥梁，努力让每一个孩子健康成长，让每一个金光闪闪。

    在生活中也是这样。我们的班主任一直很尊重，很信任我们。在课堂上，虽然有课桌椅供学生**，但老师很少坐在上面一直看着我们。

    经常会对我们说：“老师信任你们，我知道你们一直很自由，很放纵。但我相信你。老师不在的时候，你会和老师一样好，对吧？

    ”即使我们有时还是有点不安分，但老师看见后并不会马上罚，而是问清来龙去脉再去做决定。如果有些学生犯了一些严重的错误，老师不会轻易去上课说这样的话，也不会和家长说话，而是私下沟通教育。一句：

    “老师尊重你，你也要尊重老师。老师信任你，你可以变得更好，加油！”感化了我们班的很多人。

    我们班的同学都知道，每星期会有一张家庭作业试卷，老师会让我们周末做完，周一评讲并订正。有时，为了让我们4:30离开学校，老师会把复习当作家庭作业。

    还说：“老师相信你们有能力订正好试卷，相信你们一定能订正好！”我很喜欢她，我坚信其他同学也是。

    在她的指导下，我们也摆脱了上一节课，朝着更好的方向发展。

    “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”让我们深情地对老师说一声：“老师，您辛苦了，您是我们的好老师！”

    老师您好观后感(篇3)

    敬爱的老师，亲爱的同学们:

    大家好!我是四年级(1)班马晓华。我演讲的题目是。

    时光匆匆如流水，转眼我们已到了四年级。首先，我要向各位老师表示诚挚的敬意和感谢。小学生感恩老师演讲稿。

    在过去的几年中，各位老师辛勤耕耘、无私奉献，传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为，更为重要的是教育了我们做人的道理，培育了我们认真负责的态度和乐观向上，积极进取的精神，使我们在未来成长的路上有了良好的起步基础。

    4年来，你们为我们耗去了4年的青春，你们为我们肩负了4年的责任。你为我们付出了很大的努力。你必须付出，而不是回报。时间可以洗去我们的记忆，许多事情会随着时间的流逝而被遗忘，

    感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明，学习是一种负担，但却是一种幸福和责任，是通往我们从未知晓的世界的钥匙。

    小学生感恩老师演讲稿。你教我们用自己的头脑和双手去大胆探索，去发现和发现，让我们享受知识的海洋，让生活充满惊喜！

    老师，谢谢您让我们知道，我们可以从失败中学习，克服困难中的障碍，在黑暗中寻找光明。你给了我们思考的勇气，同时要求我们宽宏大量。

    你把美放在我们心中，教我们，看和想象。也许你演讲的细节会随着时间的推移被我们遗忘，但你的热情、勇气和爱会永远留在我们心中，让我们记住。

    谢谢你，老师，让我们知道生命可以像一张纸一样薄，像大海一样深，像天空一样广阔，我们必须做出自己的选择。你带领我们去体验每一个问题，每一个发现，让我们看到知识海洋中智慧的闪光。

    敬爱的老师们，你们的教诲如春风，似瑞雨。滋润了我们的心。最后，我衷心祝愿我们最受尊敬的老师们新年快乐。

    我的演讲完毕，谢谢大家!

    老师您好演讲稿五年级。

    各位领导，老师：

    大家好!今天我演讲的题目是《让爱飞翔》。

    教育是无私奉献的事业；教育是爱的事业。作为一名教师，我每天都见证着教师们的爱心和奉献，倾听着教师们不怕苦、孜孜不倦、献身教书育人的感人事迹，亲身感受到了为孩子们的明天真诚奉献的博大情怀。在学校繁忙的工作中，我看到了老师们的奉献和忠诚。

    我深深明白，作为一名教师，我们肩上的担子很重！

    记得我们这次五年级古诗抽测。自从学校布置这项任务以来，我让学生们背诵并写下从一年级到五年级的所有古诗词。每天晚上，我都让他们抄两首诗背诵。就这样反反复复地背诵、默写。

    我问他们是否背诵过。他们总是说他们背诵。他们能写下来吗？他们大多数人都说可以。

    可我真正抽查的时候，有十多个学生背不全，多数是会背不会默。我终于火冒三丈而大声训斥他们：“你们怎么这么笨啊!

    这么长时间了，还不会背?”然而我却忽视了这一句训斥会给孩子幼小的心灵造成多大的阴影。我听到卢婉冬同学小声说：

    “我们不是不想背，这么多，谁能背过呀!除非他是神仙，.....”听着听着，我的心颤抖了。

    我不禁要问自己：你不是决心要做一个爱学生的好老师吗？但你的爱呢？

    我知道，到五年级的学生已经长大了，有了自己的想法，有了自尊。于是，我就改变教育

    方法，跟他们心交心的谈话，说这次抽测的重要性，以及背诵古诗跟他们带来的好处。就这样每天找卢婉冬、罗庆波、李冉等几个学困生背诵，终于这几个学困生在我耐心、爱心的指引下，几乎能全背下来。

    当孩子们淘气、落后、违纪时，我总是告诉自己：多理解、少责备、多宽容、少要求。用老师的爱引领他们，用老师的爱谱写他们心中最美的歌。

    有人把师爱比作春雨，滋润着孩子们的心；有人把师爱比作阳光，温暖着孩子们的心。师爱，是一种来自灵魂的芬芳，是一种深深的甜蜜。当你用心去爱你的学生，你收获的不仅仅是讲台上那一束束美丽的鲜花，耳旁那一声声清脆的“老师，平安夜快乐。

    ”“老师，您好”……更多的，是一种为人师的幸福、自豪。我们有什么理由不热爱这太阳底下最光辉的事业，有什么理由不去爱我们的学生呢?那么，让我们一起努力，让我们一起把爱的火炬传递给每一个学生，让我们一起为爱插上翅膀，让爱在万顷碧波、蓝天白云间飞翔吧!

    我的演讲完毕，谢谢大家!

    安民学校东八间房校区：罗亚茹

    xx年12月29日

    老师您好观后感(篇4)

    闲来无事，看了一遍老师，你好。脑海中浮现出上学时的画面。

    对于我这个80后来说，上学时，听到父母和周围人讲的最多的就是：好好学习，才能有出息。

    对于现在的孩子，用一句话来形容，教育要从孩子抓起。

    对于这些现象，我有个问题，教育和给孩子欢乐的童年，哪个重要？

    就好比成年人现在的生活，工作-赚钱、改善生活。不工作玩-啃老、不思进取、游手好闲。

    孩子不也同样如此？教育学习-别人家的孩子、周围的褒奖、看似前程似锦的未来。欢乐的童年-坏孩子代名词、没出息代表。

    就像电影里的一句台词人生中会面临很多个十字路口，但能决定自己人生的，只有那么一、二个。

    一句话说得好少小不努力，老大徒伤悲。这句话说的也不完全对吧？

    有多少是被家长强迫学习的？有多少明明不喜欢某个补习课程，逼着去学的？有多少不喜欢某个专业，还必须去报的？有多少没日没夜加班的，等到开支时看到卡上余额时，有种说不出的心酸的？有多少明明不喜欢自己的工作，却还要因为外界的因素必须要坚持的？

    其实还有很多很多的身不由己，小时候被父母做决定，长大了被生活的压力做决定。

    注重教育没错，督促孩子也没错，但是不是为了孩子不要像我们现在这么累，而重视孩子的兴趣爱好，去培养孩子。

    有句话叫没有错的人，只有不对的位置。用在孩子身上是不是可以换成没有不爱学习的孩子，只有不喜欢学的东西的。

    社会的发展太快啦，现在我们眼中有前景的行业，等我们的孩子长大啦，真的会有前景吗？

    是不是我们应该反思自己，所以提孩子做的决定，对于孩子成年以后是否真的能得到帮助？是否现在所学的，以后能不能在这竞争激励而残酷的环境下，多一项生存技能？

    先写到这里了，写的不好见谅啦！

    我是为了轻松生活，更努力一点的。轻松点点

    老师您好观后感(篇5)

    —五年级285班阮星然

    这两天我读了《老师您好》这本书，书里面写了许许多

    多的关于老师的感人事迹。每个老师都像天上的一颗明亮的星星，这让我想仰望他们。

    其中最令人感动的是**的英雄老师张米亚。汶川大学来的时候，张米亚老师亲手保护了两个孩子。当群众徒手搬离小学一角时，发现一名男子跪在废墟上，双臂搂着两个孩子，像一只飞鹰！雄鹰已经气绝，孩子还活着。

    “摘下自己的翅膀，送给你飞翔！”，张老师用自己的生命诠释了这句歌词。还有吴忠洪老师本已经逃生，可是，为救两名学生他又义无反顾的冲进剧烈摇晃的教学楼，陨没在轰然倒塌的楼房中……像这样的老师不计其数他们为了学生付出了自己宝贵的生命。

    每次读到都让我热泪盈眶。

    还有一些老师为了学生的学业而付出了自己的青春也无怨无悔。云南省大理洱源县牛街乡的杨金元“子承父业”站上讲台，一个人撑起了这个小学。一干就是34年。

    至今，村里出了17名大学生，40岁以下的人全是他的学生。他一生无怨无悔，甘愿牺牲小我，服务家乡父老，他甘于用自己的青春年华铺就孩子们的求学道路。

    读了这么多的老师的感人事迹我不由自主的想起了我们的老师，我们的老师虽然不像书里的老师那样感动人心，他们只是做着平凡的工作，但是他们在我们的心也像故事中的这么伟大。我发自内心的想对老师说一句话：：“老师您好!

    老师您辛苦了！”

    老师您好观后感(篇6)

    繁重的生活、繁重的工作常常压迫着我，让我感到教育工作不容易。可是每当心静的时候，一切都沉静下来，我就会捧起一份报纸《老师您好》，凭着她那贴近一线教师生活那一篇篇教学心得、随笔感悟，我深深被她上面刊登的每一篇文章所吸引。曾记得那一次次的忘我读报，仿佛看到了自己教育生活中的一幕幕教学情景，让我一次次的找到了做教师的幸福和快乐!

    我庆幸拥有这样的一份报纸《老师您好》。

    有很多板块，可我最喜欢的板块是《新观察》、《健康人生》这两个栏目，板块的文章选得非常贴近一线教师的心里与工作状态，文章写得实在、现实还透漏着风趣。

    先说说《新观察》吧，这个板块引领我的思想走在了教育的最前沿，让我更清楚地了解了当代我们这个教师队伍中存在的诸多利弊，也把一线教师心中的酸甜苦辣展示在大家面前，让你去品味，去深思，尤其是遇事不走弯路子，我校的教师都很喜欢它。我们有时看到一篇文章，几个人会针对一件事争论不休，就说《老王》这篇文章吧，道出了“一位教学认真的好教师，可就是没有一些教学中的荣誉证书，进而高级职称与他很遥远，老王为了把教学成绩拼命争成第一，抬手打了学生一耳光，接下来是家长不愿意了，再下来老王回家了……”。学校的老师分成正反方，各持己见、互补相让，争得不可开交。

    可我对老王老师说，你本来就是一位敬业的好老师，你本来就是个能干的人，不就是少一张纸吗?慢慢争取呀!人不常说嘛心急吃不了热豆腐，教学几十年了，虽然没评上高级，可评上高级的人还是少数的，如果您能再看开点，结果可能就不会这样了，关于那两个差生，咱先分析一下他们的情况然后对症下药，您说呢?

    哦，这也许是：“当局者迷，旁观者清”的原因，其实，评高级职称的要求也应改一改，侧重老教师一些也不为过，干了几十年的教育嘛。

    老师们，老师们，当我们要斥责孩子们的成绩时，请坚守自己的底线，不要体罚或变相体罚。

    再说《健康人生》，是我喜欢的版块之一，它包括“人生感悟”、“健康方程式”、“休闲有道”、“职场心态”等，每当我阅读完这些文章我工作起来精神劲十足。自己平时也很喜欢休闲运动，每天都是走路上班，再加上有《中国教师报》这个精神食粮我想我的业余生活会感到更充实的。

    其实，“班级**”、“杏坛春晓”、“阅读”等这些栏目，我也都是很喜欢看的。《中国教师报》是在催我成长，是在“逼”我读书呀!苏霍姆林斯基说：

    “把每一个学生都领进书籍的世界，培养起对书的酷爱，使书籍成为智力生活中的指路明星这些都取决于教师，取决于书籍在教师本人的精神生活中占有何种地位”。读书看报是我们教师每天必做的“工作”，谢谢了《老师您好》!

    不知不觉中，陪我走过又一个春夏秋冬，有你在身边，我总觉得生活又快又充实。你那如阳光般的温暖仍在温暖着我一颗年轻灼热的心，你那甘露般的雨露仍在滋润着我一颗求知若渴的心。拿什么来形容你呢?

    我的《中国教师报》，你像一座大海的航灯，在我迷茫困惑的时候照亮我前进的方向;你像是我的慈父，教诲我的同时又给予我莫大的鼓励;你更像是我的一位老师，在我最需要的时候你总是给我最新的知识;你是我最好的朋友因为你和我是如此的亲近;你是我的家，是一个温馨的港湾，因为在这里述说的都是自己的故事。每一次你都不会让我的期盼失望，闻着你散发的清香总是可以让我激情满怀。有你，总是可以让我信心十足，让我在这最平凡而又最光辉的路上走下去，相信有你的陪伴，我一定会更出色!

    一定可以走得更远更稳健!

    老师您好+我的好老师读后感二()

    一直听网友们称赞：《中国教师报》是一份宣扬教师情感与聪明的报纸，是老师们自己的报纸，于是，从一开始起，便对《中国教师报》有了一份非凡的亲切感。一次，在青年教师座谈会上，分管校长热情的向大家推荐《中国教师报》，并鼓励我们多为她写稿。

    那时侯，我想像我这样一名普通教师怎么可能发表文章呢?于是，投稿的念头很快就打消了。但没想到后来发生的一件小事改变了我的看法。

    一天晚上，我怀着激动的心情在成长论坛上给大家讲述自己白天碰到的一件“怪事”，那件事及由它所引发的思考让我不由的对教育中存在的一些不足深感忧虑，于是，我直言不讳的在论坛上发表了自己的看法。没想到，论坛上的一位朋友看了文章后，马上鼓励我把文章投给《中国教师报》。在他的“鼓动”下，我终于鼓起了勇气，通过邮件把文章发给了《中国教师报》，第一次投稿就这样在“匆忙”中开始了。

    没想到第二天早上，编辑老师马上回复说要用这篇文章，和我认真交换了意见。当时，我有一点惊奇，心中不禁暗自赞叹于《老师您好》编辑的工作效率之高和他们对普通作者来稿的重视。带着这样一份感动，以后的日子里，我不断的督促自己勤积累、多思考，并把自己在日常教育生活中的感悟和发现写下来，投给《老师您好》以及其他一些刊物。

    书写是让思想走向成熟的一条有效途径，和《老师您好》一起走过的日子里，心情一天天的飞扬起来，学生也和我一起感受着这样一种布满激-情的日子，我们一起享受着教育的快乐，一起成长着，原以为平淡乏味的教育生活就这样变得丰盈、多彩起来。每一位教师在日常教育生活中都会碰到一些引人思考的事件，它们如同散落在海边沙滩上的一枚枚闪亮的贝壳，也许不经意间就被我们踩在脚下，冷落在一边，可是，假如我们俯下身去，悉心的将它们拾起、收藏，就会渐渐发现它们的漂亮，发现它们身上留下来的教育的真实痕迹，追寻着这样的痕迹，或许我们就能寻找到改善教育行为的有效途径。教育改革的过程需要全体教师共同交流，一起参与，一起推动，愿每一位教师都能够拥有自己的思考，发出自己的声音，愿《中国教师报》能够成为更多普通教师思考、探索、追求的新起点。

    一份报纸，一杯茶，让烦躁的心慢慢沉淀，在网络中的巧遇，让我认识了你《中国教师报》。从听说到走近再到走进她，时间虽短，她却很快成为我的良师益友，她以鲜明的时代性、前瞻性、实用性、可操作性以及及时性的内容供我学习、吸收，为我更好地善待学生提供了许多有益的帮助。

    让我更热爱学生

    她让我深深地体会到，教师对学生的爱是一种信任、一种激励、一种情感，是一种感人肺腑、振奋人心的教育过程。热爱学生是教师的职业，是教师必须遵循的基本职业道德，是一切教育的前提和基础。

    有人说，爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是上帝。知到这一点是荒谬的。教师应该热爱每一个学生，包容一切学生的一切差异和缺点，对所有的学生公正无欺、一视同仁，不仅要热爱学***挺好的学生，对那些学***难的和品格不健全的学生更要多一份偏爱。我们对学生的爱的直接表现就是相信每一个学生，因为每一个孩子都有不同的潜能，每一个孩子都是“发现者”、“研究者”、和“探索者”，所以必须抓住学生的积极因素和独特的方面，鼓励他们进行大胆地探索，增强他们的学***。

    让我更宽容学生

    她让我深深地认识到，爱是一门艺术，宽容是爱的本质。它对学生有很大的教育作用。她的一篇篇很有指导性的文章告诉我，教师必须主动地走下“师道尊严”的“神坛”，以宽容的态度来善待学生，不是以**而是以成长、不是以现在而是以发展的眼光来审视学生的问题。苏霍姆林斯基说：

    “孩子的过失不管多么严重，如果不是出于恶意，就不应该责罚他。”陶行知就曾告戒：“你的鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。

    ”面对学生的错误如果不是因势利导，而是进行叱骂甚至体罚，是没有任何教育效果的。因为这种做法是教育中最不合适的方法，会直接导致学生摆脱良心的责难，把孩子推向教育的另一端，严重影响学生的道德和身心健康。校长如果没有宽容和善待的胸怀，麦克劳德能成为著名的生物学家而走向诺贝尔奖的领奖台

    老师您好+我的好老师读后感三()

    读书笔记是大家平时在读书时把自己的读书心得，内容鉴赏，**主题，评论人物，评品语言或者读后感记下来，也可以摘抄下你感兴趣的精美语句，语段，词语。以下是黑板报网xx为您精心安排的读书笔记节选，希望对您有所启发和帮助。

    去年，我们幼儿园组织全园老师阅读并参加他的读报用报征文活动，我开始上网阅读这份报纸，当《中国教师报》的电子版展现在我面前时，我马上被他醒目的刊头、丰富的内容吸引住了，刚浏览完首页，我就开始喜欢上了这份报纸。

    刊登的文章有的贴近广大一线教师的工作和生活，如《谁动了我的暑假》、《补课不止教师疲惫不堪》;有的宣传先进教师事迹，如《师之表记全国优秀助学教师汪金全》;有的反映教师的呼声、维护教师的权益，如《教师聘任需要理论支持和制度保障》;有的帮助广大教师提高教学和管理能力，增强自身素质，如《再现精讲点拨的课堂片段》等。一年来，《中国教师报》已经成为我贴心的朋友，课余生活的主要组成部分。

    有很多版块，可我最喜欢的是“教师论坛”，版块的文章选得非常贴近一线教师的心理与工作状态，文章写得实在，鲜活的实例就发生在我们日常的教学中，就说《老师，别剥夺孩子犯错的权利》这篇文章吧，案例中a老师因为害怕学生犯错，想方设法让学生能全做对。从结果看，学生是都画对了，但其实学生是“被成功了”。而b老师就不一样，让学生独立去尝试，这样学生的各种错误尽展眼前，再通过“量一量你画的圆的直径是不是6厘米”，让学生自己发现错误并自我调整。

    让学生经历“画错反思修改”的过程，更能帮助学生理解“圆规两脚之间的距离是圆的半径”这一知识点。

    在我们的教学中不是经常会发生这种情况吗，文章把两位一线教师教学中的做法展示在大家面前，让你去品味，去深思，“心理学家盖耶说得好：‘谁不考虑尝试错误，不允许学生犯错误，就将错过最富有成效的学***。’只要有认知活动，就会有错误发生。

    教学过程是一种以学生为主体的认知活动，必然存在错误。错误也是掌握知识、技能必经的过程。教师不必害怕学生犯错误，并试图防止学生犯错误。

    学生的错误不仅是学生思维的真实反映，也是教学的巨大财富。”是啊，我是幼儿园的老师，3-6岁的孩子是我工作的对象，在日常教学中的幼儿操作环节经常会发生这种情况，特别是上公开课，在众多专家、听课老师面前，为了追求圆满的教学效果，我往往会采用a老师的做法，害怕学生犯错，想方设法让学生能全做对。可是表面的全对真的表示孩子都掌握了吗?

    实际上“学生只有经历了犯错误的过程，对知识才能理解得更深刻;老师只有了解了学生的错误，才能及时调整教学方案，做到因错施教。”这篇文章的观点很有借鉴价值，让我真实感受到创新型课堂的教学活动，使我今后工作有了方向，对我的教学工作实践有很大的指导和帮助。

    老师，老师，当我们追求所谓完美的教学效果时，请记住不要剥夺孩子犯错的权利！

    以及她的“教师论坛”成了我生命中的精神家园。“新观察”、“健康人生”、“班级**”、“深度访谈”、“现代课堂”等栏目都使我思想受到启迪，精神得以焕发，灵感不断涌现，给我鼓舞和启发，留下了深刻的印象。

    一年来。成了我贴心的朋友，给我带来了许多教育智慧，他是我专业成长路上的一盏明灯，时时在促我成长，助我进步!谢谢你《中国教师报》!

    中国老师您好+我的好老师读后感四()

    作为“全国老师自己的报纸”的《老师您好》，大部分版面刊登的都是像我们一样工作在基层的教师作品，反映的都是我们这些广大教师真实的生活、真实的工作、真实的教学，贴近我们的实际。因此，无论版式还是内容，都令人耳目一新。闲暇的时光，总是惬意的，我跟往常一样喜欢随手翻看报纸，今天随手翻开《中国教师报》时，“课改中国行”这几个大标题映入我的眼帘，深深吸引着我。

    专题报告分为四个部分：调查、专家、志愿者和琐事。而这几篇里面打动我的是志愿者篇，标题《课改路上，我们一起行走》，从这些志愿者的话语中我感受到他们对课改的热情与希望，这与我校一直以来倡导课程改革的观念不谋而合，瞬间触动了我这根麻木的神经，引发我的思考：

    一、正确认识新课程理念

    学校一直倡导新课程理念，要求老师坚持学习《新课程标准》，坚持每周的听评课活动。现在我想起来，好像只是盲目地跟着别人走。这条路很难走，很混乱。在教学之初，我更注重基础知识的教学，而忽视了学生能力的培养。本单元只注重四篇课文的讲解，甚至将课文略读成精读课文，而忽视了园内的口语交流和综合学习。

    “全面提高学生的语素养”“正确把握语文教育的特点”“积极倡导自主、合作、**的学***”“努力建设开发而有活力的语文课程”这四条让人耳目一新的课程理念，听评课活动中，听到专家的评析，我开始改变自己的教学风格。让学生质疑课题，带着疑问读课文，小组合作学***。但有时我发现，我真的只是走在这样一种方式，我没有真正注意到孩子们在讨论什么，没有好的方法来引导他们讨论。

    这样的课堂看似非常的热闹，而实际上还不如以前脚踏实地的学***知识。

    因此，新课程改革的第一步就是让自己真正理解课程理念，正确解读课程理念，真正实现新课程理念。不能盲目地去抛弃旧的教学模式而全面照搬新的教学模式，而应认真思考，取长补短，这样才能让自己的每个教学步骤都是在训练学生的一种能力。

    二、注重课堂提问的有效性

    课堂提问是小学语文启发式教学的主要形式，是有效教学的核心。教师在课堂上提出的问题的质量将直接影响到课堂的学习，进而影响到学习的效果。

    在上次执教的《月光曲》一课中，我问孩子“贝多芬为什么会弹琴给盲姑娘听?”让学生到文中去找出相关句子，进而学***点就在体会句子上，而句子的落脚点是在“感动”二字。因此，评课时，熊校长建议提问可否改成：

    “贝多芬为什么会弹琴给盲姑娘听?能不能用一个词来概括?”孩子就会说出感动一词来，然后让孩子到文中去找令你感动的句子。

    我当时一听，就恍然大悟，一下子把我课堂中感觉到吃力的分散点给联系到一起了，这样我的课堂就有着一条很清晰的思路。深切地感受到熊校长课堂提问的艺术，而我，还有很长很长的一段路要去学习、去**。

    叶圣陶先生曾说过：“课外阅读的鼓励和指导必须配合教材随时进行。”因此在教学中，学生的课外阅读应围绕课堂教学进行，由课内带动课外，以课外丰富课内推荐与课文内容有关的书籍能帮助学生了解作品全貌、时代背景、作者平生等，拓展学生知识面，促进学生对课文的理解。

    回想起以前指教XXX的《卜算子咏梅》时，就没有进行拓展阅读，应该引导学生课外阅读XXX的其他诗词，如《沁园春雪》等。好在学习《狼牙山五壮士》的时候，我有做到这一点，我让孩子课后搜集抗日英雄的故事读一读，但是美中不足的是没有把这件事做实来，要是能在班上举行一次抗日英雄故事演讲会，学生的参与积极性应该会非常高，这样还能促进孩子阅读的积极性。

    《语文课程标准》明确指出：“扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，读好书，好读书，读整本书。”教学中，我们要善于引领学生由一篇课文引出整本书来读，以充实学生的素材，开阔他们的视野。

    老师您好观后感(篇7)

    我们应该感谢老师们对教育的奉献。我们不必用言语来感谢老师。我们应该用行动感谢老师。

    老师，在前进的路上你一直鼓励我。你总是注意我们。即使你在前进的路上失败了，你也不会嘲笑我们。你只会鼓励我们从跌倒的地方爬起来。每次我们取得优异成绩，老师就像是我们身边的警钟，不时响起，带着提醒的声音。你带领我们在知识的海洋中前进。每次遇到问题，对我们来说都是一种绞尽脑汁的训练。你让我们看到智识海洋中得质慧是多么惊人。那就是你有多少钱，你有多普通。

    老师，我们感谢您，在您在朗读课文时，我们从那声音里清楚明白地感觉到那跌宕起伏的音调，使我感受到这不是一般的声音，而是知识的音乐，一听到这种声音，它就像打印机一样，复制于我的大脑记忆的深处。老师看着你在黑板上留下的一行强有力的单词。我能想象这艰苦的工作。我看出这个字里的蕴含着多少秘密。

    敬爱的老师，我把你看做是蜜蜂，或是露水，这些都不能来歌颂您的无私奉献和伟大，您不是那只每天都忙碌的蜜蜂，更不是滋润万物的露水在我的心中早就有了您的定义那帮助我最大的老师。你把我们生活中的每一个问题都镀成了一把锋利的剑。你不再怕困难，勇敢地跑到前面去。树木终有一天会枯萎，蜡烛终有一天会熄灭，但同样是感恩之心，让我们从自己的生活开始，感谢老师！

    感谢大家！

    我的好老师

    老师这两个字，对我们来说，再普通不过，但这两个字之后，却隐藏了许多秘密。

    您想园丁，精心培育祖国的花朵！

    您像蜡烛，焚烧自己，照亮他人！

    您像灯塔，指引着我们前进的方向！

    有一句话说得好：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这说的不就是您，我的好老师吗？

    有多少老师不管家人的反对，千里迢迢赶到我们身边，把自己的青春奉献给了我们，您为的是什么，是为了看到我们功成名就的那一天！

    2012年5月31日上午，在陕西省西安市唐都医院的一个病房里，出现了一幕触目惊心的画面：一名病人身上插着四根管子，戴着氧气面罩，两个人抱着肩膀和头，拿着鼠标，坐在电脑前整理科研数据。当他实在不能工作了，他才被人扶到病床了。

    他累了，躺下了，就再也没有起来。

    他是我国力学与核试验工程领域的著名专家，核试验中机械测量技术的先驱，中国工程院院士——林俊德，老党员，老战士，老研究员，老教授。

    临终时，他仍不肯动手，把有限的时间和精力用在重要材料的整理、课题研究的指导和学生毕业论文的复习上。

    四川省凉山州甘洛县乌史大桥乡二坪村小学位于海拔2800多米的悬崖上，5架垂直的“天梯”是学校与外界的唯一一条通道。李桂林和吕建芬，老师和妻子，已经默默地坚持了24年，每天冒着生命危险爬上梯子，为山里的孩子点燃了知识的火。

    陶行知先生说过：“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”

    少年强则国强少年智则国智！让我们共同努力创造更美好的明天！

    同学们，让我们向敬爱的老师，向伟大的梦想者致敬，让我们发自内心地说：老师，您辛苦了！

    老师您好观后感(篇8)

    思茅五小六（4）班王娅玲指导教师：杨丽

    翻开这本散发着芳香的书，一句话映入眼帘，“老师是美的耕耘者，美的传播者，有了老师爱的滋润，学生的心灵才会绿草如茵，繁花似锦。”在我的心里老师可以用“三寸粉笔，三尺讲台系国运，一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”这四句话表示，它写出了老师的辛勤汗水，也总结了老师的丰功传绩。

    自从我读了《老师您好——我的好老师》这一本书后，我改变了我以前对老师那些不好的看法，如：老师是上帝派来惩罚小孩子的大魔王等等。读完这本书，我觉得我们的老师是个伟大、善良、美丽的天使。

    敬爱的老师，谢谢您！是你在我茫然无知的时候把我带到知识的海洋。

    当我们在走廊里互相追逐时，第一个阻止我们的总是老师。有时候我们出来拦住我们，会在背后说老师不好，不好，说实话，就是暗地里说别人坏话。但在这样的环境下，谁曾从教师的角度思考过，谁曾思考过教师的初衷？

    老师就是不愿意看到我们受伤才这样做的。当我们在学校被同学欺负时，谁出来保护我们？谁批评我们没有用严厉的语气做作业？

    是老师，还是老师？就像我们的父母一样，老师每天陪伴我们，每天教我们做人。

    我记得有一次：因为一个同学没有做作业，老师批评了他，但他甚至还打骂了老师。他有没有想过老师这样做是为了他的利益。但第二天，学生的手脱臼了，老师处处关心他。

    他有没有对出手打老师感到懊敏呢？你们说这样的老师值不值得我们去爱戴他？

    老师和我们严厉的家长一样，每天都在像我们，把我们当孩子对待，每天教我们很多知识，但不要要求我们回报他。在这里，我想对全国的老师和老师们说：老师，你们辛苦了，你们每天为我们付出了很多，但我们在背后责怪你们。

    唉，老师是我们没有理解您。老师，我们要向您学习：无私，善良，还有您善良大方的心。

    老师，是你的关心，关心，带领我们，是你让我们从一个懵懂的孩子，成长为一个朝气蓬勃的青年！老师您像化雨春风，像冬日暖阳，像导航灯塔……老师，我想对您说无数个“老师，您辛苦了！”我们新一代的孩子一定要把老师的这些精神永远发扬下去!

    老师您好观后感(篇9)

    《老师您好》是一部颠覆了传统教师电影模式的经典电影，作为教育学课堂上的教学电影，更让我深刻的感受到了这部电影所要表达的主旨以及老师选择这部电影的用意。

    《老师您好》中KIMBong-doo是汉城的初等学校的一个老师，无心任教，一心想的都是怎样才能从家长那里捞到好处，对待学生也是根据家庭的好处有偏有向。其结果被派往江原道的一个偏远乡村学校继续执教。这可苦了金老师，没有什么油水可捞的地方，加上一群土里土气的孩子他更没有心情教书，一心只想着怎么回去，没想到这些孩子个个都天真善良，于是他又动起了歪脑筋，希望能够得到一点点好处。在乡村小学里，金老师认识了一些家境贫寒的孩子，这样的孩子也给了他很大的触动，在日久天长的接触中，他发现自己居然有些舍不得这些孩子，而这些孩子也是一样。

    描述师生关系的电影不少，能称得上佳作的却也不多，主要是大部分故事都不新奇，总是徘徊于老师怎样循循善诱的教导学生，或者是老师如何传授学生自由的思想等等，永远是老师处于上层而学生是被教育被改造的，尽管这在情理上没错，但看得多了就让人产生厌倦，没有新鲜感。而《老师您好》的最大特点就是颠覆了这一经典模式，在这部电影中我们看到的是一个贪得无厌的坏老师如何在一群天真善良的学生群里改邪归正的故事，而且这个故事并不枯燥、妙趣横生，比如金老师在操场上幻想如何把学生耍的团团转的段落，开始观众并不知道这是老师一相情愿的想象，但当现实与想象截然相反的时候，观众看到金老师的窘迫就会感到越发好笑，另外在描述师生感情中也是层层推进十分到位。

    片中很多让人捧腹大笑的片段，笑过之后又留下了很多深深的思考。他让我首先感觉到了一个问题就是作为一名教师的师德师风。影片中金老师贪取钱财贯穿了整部电影，在这部有着诸多教师反面形象的电影里，想必这是引起谈论最多的一点。汉城与乡村无论是生活还是学校条件都是差距甚远，而金老师教学生活的主动意识却直接被他的个人职业利益所决定。五个孩子的单纯善良从与金老师严重的社会风气心理相矛盾到感化了金老师的心灵，也更能体现出教师的师德师风有多么得狼狈不堪。教师在学生心目中，也正是金老师在那五位孩子心中，是知识的化身，是智慧的源泉，是道德的典范，是人格的楷模，是先进思想文化的传播者，作为莘莘学子人生可靠的引路人，在不良之风面前不更应该为人师表，做不被世俗腐朽的表率么？

    教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的事业。且不说教师职业的其他特性，单就一个教师职业的专业性就要求教师应该具备更高、更严格的职业道德素养。师德素养首先就应该体现在严于律己，古之云：学者必有师，师者，所以传道受业解惑也。其身正，不令而行。其身不正，虽令不从。按照教育规律教书育人，就必须有针对性地提高教师的素质。学生时代是世界观、品质、性格形成阶段，教师的一言一行，一举一动都对他们的精神世界起着无声无息的作用，就好比一丝春雨随风潜入夜，润物细无声。因此，教师一定要用自己的模范作用，为学生树起前进的旗帜，指明前进的方向，点燃他们心中的火种。教师不仅要有做人的威望，人格的力量，令学生所敬佩，还要以最佳的思想境界，精神状况和行为表现，积极地影响教育学生，使他们健康成长。

    片末金老师一语：无论什么时候都要保持一颗淳朴善良的心，感悟到的正是，教师以德立教以身示教之理。我将铭记在心。

    老师您好观后感(篇10)

    指导老师：邢卫完

    封冻的雪山上，经历了风雪的雪莲，清新、纯洁而又坚强，一直是我奋力追寻的事物。而想攀上那高峰，却似乎又是遥不可及的梦。放弃？

    不！冰天雪地里，踏着一条崎岖而险峻的路努力攀登，却再一次败在山脚下。迷茫、失意接踵而来，信心被冰雪封冻了。

    老师，是您！是你的期待，你的鼓励，化作了一股力量，让我重新有了信心，终于战胜了那座冰山。敬爱的老师，我们感谢您！

    《老师您好，我的好老师》这本书里记录了数百名老师的感人事迹，集中展示了中国好老师的优秀品质和高贵精神。一代又一代的语文教师，在平凡的岗位上，勤劳、真诚、敬业，谱写了一首壮丽的教育颂歌。在老师们的关心、关心和指导下，春苗已成长为祖国建设的一批栋梁之才。只有经过几代人的传承，才能有今天祖国的快速发展和辉煌成就。

    在这本书中，我认识了一代名师朱剑凡、被XXX称赞为“伟大的人民教育家”陶行知和朴实无华的乡村教师刘效忠，最令我感动的是刘效忠老师,他用自己的“灯光”引领了一批批学生，让他们走向成功的塔顶，成为一代学子。参与神州八号设计的研究员魏茂岭，因为奶奶生病，小时候父亲需要种地，不得不辍学照顾奶奶。刘老师想出了一个两全其美的好办法，他让魏茂岭以照顾奶奶为主，落下的功课刘老师自己用休息的时间给他补上。

    就这样，他和其他20多名学生在刘老师的指导下走出了大山，以优异的成绩上了大学。在给刘先生的一封信中，孩子们把刘先生比作那道亮光，照亮了谢二屯孩子们学习报国的希望。一个个学生在刘老师的指引下向着自己的梦想进发，走出了大山，而刘老师却依旧守在那山村里，守护那祖国明天的梦想和希望。

    另一位最让我感动的老师是晏才宏。即使在肺癌晚期，我们也要坚持给学生上人生最后一课。在病床上，他还拿出纸笔向前来探望的学生讲解这个话题。

    即使癌细胞扩散，说话都已经出现了困难时，还对妻子说：“帮我到学校定一间大一点的教室，你带上一杯水，我说不出话时给我喝一口，我要再讲一课。”但是这个小小的心愿没能实现。

    20xx年3月12日，他饱含着对学生的歉意之情，永远地离开了这个世界……

    亲爱的老师，我把你比作绿叶，把你比作红烛，我不能赞扬你的奉献和成就！你把我们生命中的每一个音符都镀成了世界上最美丽的颜色。从那时起，我们的心就像大海一样雄伟。我真的很想拿出那串鞭炮，释放那串祝福，用灿烂的火焰为我们的老师唱一首歌，衷心祝愿老师幸福、快乐、快乐。

    老师，我们谢谢您!

    老师您好观后感(篇11)

    时间过得飞快，转眼我们已经上六年级了，在这些年的学期里，我们最要感谢的人是谁呢？没错，就是我们敬爱的老师们，是他们呵护、关怀、引领着我们，从一个懵懂无知的孩童，成长为意气风发的少年！

    这本书记录了数百名老死的感人事迹，其中给我印象最深刻的老师是《科研报国 诲人不倦》中的彭泽民，他生于1917年，卒于20xx年，他是我国首批博士生导师、著名机械工程专家和教育家，从小就立志科研报国。彭泽民先生为我国机械工程领域的科技进步与人才培养做出了卓越的贡献。

    彭泽民的弟子，国家“863计划”先进制造技术领域专家、天津大学教授黄田回忆彭泽民先生对他们的指导：“虽然那时候还是20世纪80年代，但先生始终向我们强调的就是，做科研首先要有国际视野。这点让我印象非常深刻。它对我们的英文要求非常高，要求我们阅读英文文献、撰写英文文章。我知道他是希望我们的科研水平不落后于国外……先生经历过民族危难时期，更知道科技对国家的意义。教育是一代代的传承。先生把科研报国的志向传承给了我们这些弟子们，我们也会努力把这一志向传承给新一代的年轻人。”当我读完这段话后我感觉到彭泽民的了不起。

    彭泽民的另一位弟子少将、国家技术发明二等奖获得者、解放军理工大学原副校长王耀华说，他博士毕业后决定参军，先生鼓励他“要继续把科研工作做好，而且将来不仅要做将才，还要做帅才”给了他很大的人生启迪。在解放军理工大学期间，王耀华除了做好本职科研工作外，还先后担任科研处处长、副校长，带领该校师生不断攀登科技高峰。

    几十年来，彭泽民培养了数十民硕士研究生，有的成为大学教授，有的成为国家重点企业的总工程师，有的成为研究所所长，都成为国家的科技栋梁。

    20xx年8月，彭泽民先生病危，他的学生从全国各地赶来看望，他对学生们最大的嘱托，仍是希望他们投身科研，报效国家。

    读完这篇，我感觉到：彭泽民先生把科研报国的梦想转化为对教育事业的热爱。

    “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”老师是辛勤的园丁，培育出祖国的花朵。老师是燃烧的红烛，燃烧了自己，却照亮了他人。“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”敬爱的老师，让我们以成长来感谢您，让我们以成才来感激您，让我们以复兴中华的行动来报答您！

    同学们，请由你而起，汇聚亿万青少年的声音，向我们敬爱的老师，向我们伟大的筑梦人致敬，让我们发自内心地大喊一声：老师您好！

    老师您好观后感(篇12)

    思茅五小四（1）班邓欣玥指导教师：左天玉

    老师，是世界上最伟大的事业，老师，你就像冬日温暖的太阳，像导航的灯塔，老师的心有无私的爱，无私地滋润着幼苗和花朵，浇灌着智慧的花朵和文明的果实。

    《老师您好，我的好老师》这本书中让我感触最深的是《**中的英雄老师》这篇文章。

    2008年5月12日14时28分，四川省什邡市龙居中心小学英语教师向倩正带领同学朗读课文，突然，教师开始剧烈晃动，很明显这是**了，向倩老师一边招呼同学们往外跑，一边跑到教师最后，毫不迟疑地大步冲向角落里的三个学生，一把将孩子们搂住，朝门外跑，就在这一瞬间，整座教学楼轰然倒塌，向倩老师和孩子被埋在了废墟里……

    当汶川县映秀镇的群众搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时，被眼前的一幕惊呆了，一名男子跪仆在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，像一只展翅欲飞的雄鹰，两个孩子还活着，而“雄鹰”已经气绝！由于抱着孩子的手臂僵硬，救援人员只能含泪将其锯掉，以救孩子。这名男子是29岁的张米亚老师，他用自己的生命诠释了歌词。

    **无情，人间有爱。在**中还有千千万万的英雄老师被无情的**毁灭了！

    老师，您像蜜蜂，在天地间辛勤劳作；老师，您像蜡烛，燃烧自己照亮别人；老师，您像园丁，精心培育祖国的花朵；老师，您像石子，为我们铺平前方的道路 ；老师，您像煤塔，指引着我们前进的方向；老师，您像……

    老师，您给予我们太多太多，让我们得到知识，让我们在知识的土壤里茁壮成长；从无知走向文明，从幼稚走向成熟，从人生无意识到有目标的追求，这些普普通通的老师，用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近与学生的距离，滋润学生的心田，使自己成为学生的好朋友和贴心人。

    用智慧的生命照亮许多智慧的生命，用智慧的心唤醒许多智慧的心灵。老师，就是一位神奇的魔术师，用耐心、爱心、信心、细心和恒心铸的魔杖，点化出学期在每个孩子灵魂中的智慧，在我们心灵种下高尚人格的种子；让我们由普通变得杰出，由平凡变得高尚。

    “好大一棵树，任你狂风吹，风雨中，您昂起头，冰雪压不服。好大一棵树，绿色的祝福，你的胸怀在蓝天，深情藏沃土……”每当唱起这首歌时，就想起了老师对我们的呵护，对我们无私的爱。老师，我们永远爱您！

    同学们，让我们发自内心地说：老师，您好！

    初中好作文


    随着人类社会的不断发展，对于各类范文的需求不断增多，范文可以帮助我们自身的写作，值得参考的范文有哪些？也许"初中好作文"就是你要找的，相信能对大家有所帮助。

    初中好作文 篇1

    从我读一年级起，我就拥有了许许多多的朋友。有朋友好！

    记得那一次，刚考望第三单元的数学试卷，我怀着沉重的步伐向讲台走去，交了试卷。刚回头走了两步的时候，就听见老师叫住了我：“婉婷！你是怎么搞的，怎么老师在上课讲的你都忘记了，你是不是没听啊！你看这道题是……”我越听越难受，后悔上课没好好听讲，后悔考试没认真检查，后悔……这时，不争气的眼泪顺着脸颊流了下来。我走回座位，趴在桌面上小声地哭起来，同学们看到了都走过来，安慰我，让我别哭。好朋友黄若青也走了过来，对我说：“婉婷，别哭了。这次考不好。下次你用心点，细心点，就一定能考好的。”魏斯扬也走过来，递给我一张面巾纸，对我说：“跌倒了爬起来，别灰心，只要有决心，肯努力，就一定能成功的。”许许多多的朋友你一言我一语地劝慰我，让我振作起来。友谊的力量把我从悲伤中拉了出来，我擦干眼泪，抬起了头。同学们的鼓励和关心给了我信心，我暗下决心，我一定要加倍努力，不辜负大家对我的一片真诚，这样想着，我的脸上露出了一丝微笑，同学们也都笑了。

    朋友，多么平凡的一个词呀！在你快乐的时候，有朋友跟你分享快乐，多好！在你伤心的时候，有朋友的劝慰，多好！在你遇到困难的时候，有朋友向你伸出援助之手，帮你度过难关，多好！

    在这里，我发自内心地说一句话：“有朋友真好！”

    初中好作文 篇2

    世界上，每一个人都有自己最感谢的人，我最感谢的人就是“叙彬老师”，老师是我生命中的贵人，也是我最想感谢的人。

    叙彬老师，有着一头咖啡色的短发，戴着一副咖啡色的眼镜，以及特别又宏亮的嗓音。为什么叙彬老 师是我生命中的贵人呢？那是因为我从二年级刚升上三年级的时候，我的成绩非常的“烂”，名次总是在二十名之后，尤其是数学这项科目，我常常考七十几分或八 十几分，除非，老师出很简单的题目，我才能够考九十几分。所以，叙彬老师常常利用放学的时间留我下来，帮我提升数学能力。如果，是读半天的时候留我下来，也会先请我吃午饭，再教我数学，出题目给我写，对我很好。

    我能够参加朗读比赛也是因为叙彬老师发现我有朗读的天份，所以派我去参加比赛。当老师发现我有朗读天份时，我很惊讶，因为我跟老师聊天的时候，音量满小声的，而且，说话常常都很不清楚。四年级要升上五年级的暑假，我刚好参加学校的读书班，所以，上完读书班后，叙彬老师就会留我下来，教我暑假作业，出数学题目给我写，完全是因为老师担心我五年级的数学会赶不上，所以特别用心留我下来补数学。

    我常常在想，如果，我没有遇到叙彬老师，我会变成怎样的一个人呢？如果，没有叙彬老师的教导，我的成绩就不会突飞猛进，名次也不会一下子就进步到前十名，所以，我想跟叙彬老师说： “叙彬老师，我爱您，有您真好！”

    初中好作文 篇3

    每当我陶醉在书的海洋中时，都会有一种奇妙的感觉充溢我的心房，我似乎听到自己在心底由衷地发出感叹：“读书真好！”

    很小的时候，爸爸就给我买了很多很多的书，那是一个充满彩图和拼音的世界。在书中我进行了一次又一次的旅行：长的又丑又吓人的猿人竟然是人的祖先，吓得我每天担心自己会长出一张长毛的猿猴脸；恐龙就是又大又凶猛的怪兽，害得我每天都要开着灯睡觉，还要把头捂在被子里；在很早很早以前人类都是用木头钻树取火，这让我也用枯树枝在木头上使劲钻，不仅没有火花，还弄得手生疼生疼的……现咱回想起来，都会仍不住想笑，虽然小时候是那样幼稚，但是，我还是要感谢那一本本书，是这些书让我知道原来这个世界是这么的奇妙，是这些书让我这样一个小小的孩童变得好高大，举目望去，仿佛我能轻易地发现北极的冰川；看到埃及的尼罗河畔有许多工人正勤劳的修建金字塔；看到南极的企鹅正在浩瀚的海洋里自由自在的穿梭……直到我爱不释手的合上书，脑海中还不断浮现出各种画面。我有一种甜蜜的感觉：读书真好。

    渐渐地，上五年级了，我告别娃娃书，进入了一个同样精彩的世界，而不同的是，我不再仅仅在大自然中打转。我常常不由自主的陷入一个个故事中：当白雪公主遭到恶毒皇后的陷害时，我为她担心；但当她逃脱了恶人的诡计后，我禁不住大声叫好；当睡美人永远的睡去，我竟伤心到落泪；当他获得新生时，我却快乐无比；当罪犯不承认自己所犯的罪行时，我愤愤不平；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局，我悬着的心在渐渐地平静……是的，读书真好！也不知道又是从哪本书中看到过这样一句话：读书一方面开拓了我们的视野，另一方面也净化了我们的心灵，使我们的灵魂得到升华，这句话真对啊！

    岁月飞逝，现在，我已经上初中了，但时间并没有冲淡我对书的热爱，反而愈演愈烈。我对书籍的渴望和需求，已经不再止于儿少时的美好童话。高尔基的《童年》让我知道这现实的残酷，海伦凯勒的《假如给我三天光明》让我明白只要你有恒心，够勇敢，够坚强，没有什么困难不能战胜……尽管初中生活非常紧张，我仍然不会压缩读书时间，他简直成了我的精神支柱，没有了书，我的生活会暗淡无光，我成长的脚步会又慢又沉。

    不仅是我受到了书的感染，书推动着中华民族不断前进，书滋养了一代又一代人，书籍是人类进步的阶梯！

    回忆起儿时到现在的点点滴滴，我从无知到懵懂再到成熟，书，这位无形的老师给了我莫大的启发，使我终身受益，让我不由得在心中感叹道：读书真好！作文

    初中好作文 篇4

    当我依旧在无知的黑暗中彷徨时，是你伸出温暖的双手，将我引领上求知的光明之路。—题记

    无论我身在何处，身处何时，总能感受到你芬芳的气息、灼人的魅力——那优雅迷人的汉字啊！

    第一次遇见你的时候，是四岁那年。那天，我拉着妈妈到街上玩耍，看到马路两旁的店铺门头上印着一个又一个黑方块，我拉了拉妈妈的衣袖，疑惑地问：“妈妈，这些漂亮的黑方块是什么呀？”妈妈摸摸我的头，笑着说：“傻孩子，这是我们中国人的语言——汉字！”噢，汉字，我记住了你的名字。

    第一次书写你的时候，是上幼儿园时，那时爸爸用他温暖的大手握着我的小手，一笔一划地教会我写下自己的名字，当我发现我可以用自己的双手书写自己的名字，我欣喜若狂，我从未想过我的存在可以用你来表示，从此我就爱上了你，感觉你与我同在。

    我理解你是在小学时期，在老师的循循善诱下，我认识了越来越多的你，同时也理解了每个你代表的含义。当我尝试去对你组成的句子进行赏析时，我发现我已经陷入了你的博大精深，无法自拔，我对你也更加迷恋。

    随着年龄的增长，我进入了高年级，步入中学了。我开始学习古文了，我对你有了更深一层的理解：你有“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的美丽，有“大漠孤烟直，长河落日圆”的雄壮，也有“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月”的豪爽。我明白，你不仅是我的最爱，还是中华民族千年文化的传承，是中华民族的骄傲。

    认识你，真好！好在你那无边的伟岸与博大，我会永远记住你的优雅迷人——美丽的汉字！

    初中好作文 篇5

    记得有人说过，“家是心灵的港湾。”

    而我不得不说，这句话说的真的很好。

    从英国回来，第一个想到的就是“可以回家了”。当下了飞机，冲向爸妈的怀抱时，我只想到了一个词——”温暖“，就像家的感觉。

    打开门，便进入了我家。

    后市的墙壁就像爸爸宽阔的臂膀——

    小时候，楼里还没有电梯。每次回家总是爸爸抱着仍在睡梦中的我一层一层的往上爬，人是累的，心却是甜的。

    柔软的地毯就像妈妈纤细的双手——

    长大了，我开始上学了。学校的生活、学习等一切繁琐直至的事情都压的我喘不过起来，可我不害怕。因为在校门前，总有妈妈的手推我向前，祝我好运。

    墙壁上的话就像妈妈的心，美丽而又朴实——

    生活中，总会经历从这与磨难。

    那次期末考试，我没考好。拿到卷子时，眼泪便忍不住的落了下来。回家，妈妈没有说我什么，只是叫我先自己分析分析，然后再和她一起制定计划。

    从这总会有，但和她一起面对，我不害怕。

    褪了色的餐桌就像妈妈的背影——

    妈妈站在垃圾桶前为我刨铅笔。看不到她的面孔，只能看见她的背影。昏黄的灯光下，她的头发也已不像年轻时那般乌黑。耳根后也有几根银丝不听话的.立着。天冷，她瑟缩着。背也有些拘偻。身上华丽的衣装也已遮不住时间流逝的痕迹。我才发现，妈妈真的老了。不忍再看，便匆忙跑回房间去。可是，那一幕母亲的背影却挥之不去。视线忽有些模糊，随之而来的还有不尽的酸楚。

    舒适的大床就像爸妈的怀抱，被他们抱着真的很温暖。

    这就是我的家，我温暖而又无比温馨的家。

    记得《20xx》中曾有过这样的一幕——

    当诺亚方舟的船舱打开时，望着那一轮红日，爸爸说：“我们一家在哪里，家就在哪里。”

    看到这段我哭了.此时，我坐在爸妈中间，才发现，在家的感觉真好。

    初中好作文 篇6

    我走在上学的`路上，突然瞳孔放大，只见一辆鲜红色的汽车向我冲了过来。“今天有一个路口，发生了车祸诶。”“就是的，那还是个女生。”两个女生在走廊里议论着。“今日新闻，本校女生在路上发生车祸。请大家要注意安全，生命只有一次，大家一定要珍惜。”

    “嘀嘀。”刺耳的鸣笛，刺骨的寒风吹起了我的短发。我不禁颤了颤：“怎么会看到这样的场景，不会的不会的，我怎么会。”匆忙跑出拥挤的车流，来到学校门口。上课时我一直想忘掉的场景，却在我脑海中挥之不去，一辆红色的车一次次向我冲了过来。

    “零零！”下课铃响了，终于熬了过来。我和同学走在回家的路上。不知为何我又颤了颤，“喂，小心车！”同学在我的背后叫道。我本来想转过头，但是身体像被定住了一样。我在挣扎，等我能活动的时候，迎面而来的却是一辆鲜红色汽车。时间停止，一切都停止了，我听不到任何人的喊叫。我不知为何会倒下，不知为何周围是鲜红的汁液。身体没有了知觉，以往的事物一件件出现在我眼前。我还没有长大，我还没有给爸爸妈妈尽我的孝道，我还没有品尝人生的酸甜苦辣，我还没有给朋友画完画，我还没有写完作业，我还没有学习完我的功课，还有很多我都没有做完。

    “哐当！”时间继续流动，汽车毫无保留的从我的身上压过，身体的内脏因压迫而出血，我的肋骨被压断，粘稠、铁锈味、干涩的血弥漫了我的嗅觉、味觉、视觉、听觉。

    爸爸妈妈，对不起，我还没有完成我答应你们的事——我要给你们尽孝道、我要给你们买房买车、我要给你们我的爱；我的家人们，对不起，我还没有完成我答应你们的事——我想和你们永远在一起，我想永远当你们眼中的小小孩；老师朋友，对不起，我还没有完成我答应你们的事——我要进全年级前十、我要给我们班增添光彩、我要写出更好的文章、我要和你们永远在一起；“死对头”，对不起，我还没有完成我答应你们的事——我要超过你的成绩、我要和你成为永远的“死对头”。

    那一刻，我感觉“活着真好”。朋友扒在我的身边哭泣，泪水划过我的伤口，我累了，我想休息了，这只是睡一觉，睡一觉后，我就起来。我的瞳孔渐渐失去光泽，身体的温度渐渐下降，我感觉疲劳不堪，我不甘心。

    “不要啊！”我大叫一声，从梦中惊醒。原来只是一场梦，我还活着，我还能继续完成我未完成的事情，我还能继续享受生活的快乐，我还能继续家人老师朋友在一起。

    这一刻我感觉“活着真好”。

    初中好作文 篇7

    那一天，我无任何准备便步入了初中的大门。

    刚开始，确实是不适应！一张张陌生的面孔，又有新的知识要学，还要学会如何独立生活……那一件又一件累积在我的脑中。我的心情开始变得沉重。天天在盼着周五的到来，我痛苦地熬过了那一天又一天。

    当我的脑子闲下来时，我便会想家，怀念家的味道。不知不觉的，就热泪盈眶了。但是，我又告诉自己：要坚强！于是，我又把眼泪一点一点地收回去。

    夜，总是静得可怕。那一个个黑暗的日子，我便在床上慢慢地翻来覆去，可还是难以入眠。这时总会有人在哭泣，我也便不由自主地痛哭起来。而往往这种难过的情绪，会越来越浓，以至压得我喘不过气来。第二天，留下的便是塞了一块铅似的喉咙，和一叠湿纸巾。

    伴随着第一周的哭声，我心中那粒叫做“坚强”的种子在泪水的滋养下成长。

    那天晚上恰恰是中秋节，月光顺着窗户射进来。她哭着说：“以前的中秋节都是我和爸爸妈妈一起度过的。现在只有我一个人过了……”她哽咽着哼哼，以一贯蜷缩的姿势侧躺着，眼泪顺着脸颊流了下来。

    不知怎么，我并不想哭，反而安慰她。仿佛有一种特殊的力量，带给我坚强——我想起了刘教官。

    直至第四周，我发现在校生活正变得美好起来！周围本黯淡无光的灌木丛，抽出了嫩叶；原本就只是黄色的花，也变得金光四射，她翻弄着裙摆，跳起了华尔兹来；连那条平淡无奇的小路，在太阳光的照耀下闪着点点银光——这一切都变了！

    我很快乐！

    我喜欢在早晨呼吸新鲜空气，看着鲜红的国旗随风飘扬的样子；我喜欢在教室与同学一起学习，分享学习的快乐；我喜欢吃过午饭后，漫步在小路，聆听悠扬的英文歌曲；我更喜欢晚自习的感觉——伴着虫鸣做作业，徐徐清风吹来，吹去了我所有的烦恼。这感觉真棒！

    今天又是星期天——上学的日子，我信心满满地走进校门，回头看到天边绚丽的云彩，胸中忽然涌起阵阵自豪：真好，现在我是初中生！

    初中好作文 篇8

    陪伴你的人或许数不胜数，但对你默默无声、无私奉献的却寥寥无几。有你，正好！

    伤心之时逗我笑

    正值叛逆期的我们，总会面对着家长的唠叨，难免显得不耐烦。再加上学校里繁重的学习任务，接二连三的考试，让我们应接不暇。有一次我的英语考试发挥失常，成功地夺得了我上学以来最低记录的“冠军”，这次考试宛如晴天霹雳般让我打了个寒战，看着我的卷子我的眼圈渐渐发红，一个个镜头在我脑子里闪过：妈妈又要失望了！因为什么出的错？为什么不仔细审题？没有学扎实吗？是不会还是没有学扎实，找找原因……想想这一连串的提问，我不禁抱头痛哭起来。她也知道了我的成绩，下课之后立马坐到我的旁边，拿起我的卷子，认真地看了看，然后拿出一支笔，开始给我一一讲解，她很认真，讲完之后还不忘问问我：“听懂了吗？”讲完题她又拉我出去，傻傻的样子不禁让我破涕为笑。在脑袋边放一个剪刀手是她的标志性动作，她，阳光、开朗、活泼，就是这么一个她。有你，真好！

    生病之时给我暖

    她，是一个非常细心的女孩。每次我感冒或者不舒服她总能第一个发现，关心地问怎么回事，让我多喝水记得吃药，那唠叨功夫一点不比妈妈差。我脸上起痘痘了，她不让我吃这不让我吃那，摔着了她让我抹这抹那，还时时刻刻为我准备着创口贴，我有了黑眼圈，她也会问：“昨天几点睡的？几点写完的作业……”跟个妈妈一样无微不至地照顾着我。就跟歌词里说的一样：我们一个像夏天，一个像秋天，却总能把冬天变成了春天。有你，真好！

    她，是我众多朋友中的一个；她是待我真心朋友中的其中的一个；她，像个太阳，自己时刻绽放着光芒而又时刻温暖着我。她，是——陈雨欣！一个和我同名的女孩，缘分让我们相遇，我想对这个贴心、开朗、活泼的女孩说：“有你真好！”

    初中好作文 篇9

    偶尔停一下，真好！

    一只小鹰在天空中努力地飞翔，因为它知道它的母亲在遥远的地方等它。它风雨兼程，急迫迅速，它需要到达。当它找到它母亲时，它向它的母亲炫耀：“三天我飞了几百里，飞遍了整个山林，我饥饿，我渴，我的羽毛掉了一大半，但我还是坚持了下来，我觉得我很坚强。您为我感到骄傲吗？”

    家是一个温暖的港湾，回到家里，父母的疼爱总是让我心存感动。也许是妈妈“望子成龙”的心切的缘故，才使我不断地努力学习，常常让我忙忙碌碌，不肯停下向前的脚步。深夜我常与星星为伴，黎明的那颗启明星常与我为伍。于是在努力拼搏的过程中，常常会让我感到疲惫，孤独苦闷……

    小鹰母亲摇摇头：“你坚强，我承认，你找到了我，你的羽毛掉了一大半，可是孩子太快的速度会让你觉得累，身心疲惫。”小鹰摇摇头，满脸的困惑。

    每个人的心中都有一个美好的愿望，然而，为了实现这美好的愿望，便忙忙碌碌，行色匆匆。并开始节约时间去学习，就连吃饭也是匆匆忙忙，就更别说是业余时间看会儿电视了。这都是从来没有的时候。然而，在母亲的谆谆教导下，才去休息一会儿，这时才让我感到偶尔停一下，真好！

    小鹰不明白母亲说的话，它说：“虽然飞得快，使的感到疲惫，但是和我身边的朋友相比，我是飞得最快的。”母亲说：“你虽然为你的速度感到骄傲，但你不能恣意炫耀，那样不仅产生自满的情绪，更会让你失去朋友，使你感到孤独。”听完母亲说的话，它陷入了深思当中。

    当你的学习成绩已成为班级顶峰时，却时常有一种炫耀的心理。然而，在和朋友一起讨论问题时，却总是有种高高在上，骄傲自满的行为。就是这样的行为，你的朋友慢慢地都疏远了你，在这个时候，我们应该偶尔停一下，去调整自己的心态。小鹰它没有听母亲的话，一直在和自己的朋友炫耀，渐渐的它的朋友都远离了它。当它自己在空中搏击长空之时，它倍感孤独。这时，它想起母亲说的话，它陷入了苦闷当中。

    当她想去调整这一切时，却已经晚了，她的朋友一个个都离开了她，她在不断地寻找自己的原因，使自己陷入了苦闷当中。我们需要偶尔停一下，去总结。

    因此，偶尔停一下，去休息，去调整，去总结……偶尔停一下，不是懒散懈怠，而是张弛有度；偶尔停一下，不是逃避放弃，而是积蓄力量；偶尔停一下，不是停滞不前，而是整装待发。停一下再上路，我们会发现我们的生活更加美好，偶尔停一下，真好！

    对与好作文


    要想写好作文，优秀的题材是少不了的，所以平常要多少读书，多看看作文，积累知识，才能写出好的作文，以下是小编帮大家整理的教育孩子的作文，欢迎阅读与收藏。

    对与好作文 篇1

    随着社会迅速的发展，家庭教育也被更多人重视。做父母的都希望能给孩子多一些的东西，这样的想法是很好的，但方法是否得当，就值得研究了。

    俗话说得好：“遗子一坛金，不如教子有本领”。说的是给孩子金钱财物，不如教孩子实际本领。细细想来，这话是不无道理的：现在的竞争这样的激烈，你给孩子再多的财富，到头来也有坐吃山空的时候；还不如好好培养孩子，教他真正实用的本领，好为他在将来自立于世、自求发展打好基础。

    孩子的儿童时期，是培养智力、毅力、能力的重要阶段。除了今后接受正规的学校教育之外，家长要使自己的孩子将来有出息，就应该好好地利用这段时间，着手于孩子综合素质的提高，做好智力的开发、毅力的培养和能力的提升。

    培养孩子的方法是很多的，根据我的经验，给孩子选择学习一件乐器，可以起到事半功倍的效果。

    音乐是人精神的维生素，音乐能激发孩子的热情，吸引孩子的兴趣，凝聚孩子的注意力；音乐有益于孩子的智商和情商的开发，使你的孩子更加的聪明。

    儿童时期的孩子，大脑正处于生长发育阶段；而人的大脑两个半球的发育是不平衡的，这与我们习惯于用右手、较少用左手有关。通过学习乐器，比如说学习二胡，就可以使孩子的左右手以及与之相连的大脑左右半球得到开发，从而提高孩子的形象思维能力、动作协调能力和语言表达能力，促进孩子大脑的发育和智力的提高。

    孩子在练习二胡的时候，眼睛要看乐谱，耳朵要听琴声，左手持琴按弦，右手持弓推拉，看似简单，实则是一个非常复杂的过程，在这个过程中，孩子的注意力、听力、协调能力、意志力与耐力都得到了训练；孩子每一天的练琴，手指都要有成千上万次有目的、有控制的按抬，左手在弦上快速、协调地运动，右手也要恰当与之配合，这就有效地刺激了大脑的神经系统，对促进大脑发育有着非常好的效果，这比吃什么营养液、补脑液都要好。

    二胡的乐音接近于人声，可以直达人的心灵，优美的二胡曲凝聚了民族音乐的精华，这对提高孩子的审美情趣，陶冶孩子的情操都有着特别的益处。

    孩子在学习二胡的过程中，首先遇到的就是能不能“坐得住”的问题。现在的孩子大都有“多动症”，静不下来、坐不住，这就给今后的上学留下了很大的'障碍；如果在学前阶段就先让孩子学二胡，让孩子首先能够静下心来坐得住，就为今后孩子的学习，打下了良好的基础；在学习二胡的过程中，一定会遇到许多的困难和挫折，克服了这些困难，战胜了这些挫折，就会使孩子的意志品质得到提升。学习二胡的过程，其实就是培养孩子坚强的的毅力、持久的耐力和良好的注意力的过程。

    孩子们在学习二胡的过程中，还要参加一些表演，比赛和考级活动，这也能培养孩子的心理素质、临场经验和竞争意识。二胡体积小、重量轻，携带方便，孩子外出学习、交流、表演，都很方便。孩子长期浸润在良好的艺术的氛围中，他们所表现出来的气质必然会与众不同，这会给他带来兴趣、喜悦和自信，使他的性情更加地开朗、大方。

    上面所说的，只是以学习二胡作为例子，不是说非学二胡不可；家长可以根据自身的经济条件和孩子的爱好，选学一样乐器，比如琵琶、古筝；钢琴、小提琴等，这些都是不错的选择。

    所以我想，让孩子在学习乐器中得到提高和完善，这是父母亲最应该送给孩子的礼物，也是作为一个父母在孩子童年最好的教育。

    对与好作文 篇2

    何必待到落榜时，才去懊悔昨日的懒惰，何必待到青春逝去时，才去叹息美好年华虚度，何必待到白发满头时，才去哀怨人生太匆匆。

    在初三的日子里是最美的、最甜、最苦、最难忘的一年，我们在辛酸里走过，在欢喜中度过，在艰苦中熬过，我们一起努力过，奋斗过，高兴过，一切都是那么美，我不愿和小鸟争个高低，我渴望像鹰一样翱翔，我不愿和青草争一缕阳光，我渴望大树一样坚强，我们要学会努力，奋斗，挑战极限。

    于是这个学校成了我们踏上成功的浅金石，艰苦地环境打造了一群少年，天刚破晓，我们早已坐在了教室，熟读智慧的背壤，上午四节课“吸允”知识的养液，浇灌干枯的田地，下午四节课消化知识的养分，滋润贫背的原野，晚上，秉烛夜游，温故而知新。我们的课间十分钟往往看不到吵闹，只听得教室的郎朗读声，我们日复一日，年复一年，好似都在同一天打转，每天面对着同样的天气，同样的地方好似一颗干枯的大树，回环往复似乎没有好奇心，没有挑战的激情。但有当局者迷，只要你仔细去完成每一件事，你就会发现生活是多么的美好，那时一种享受，享受做完最后一种全身放松的畅快，享受把知识使用淋漓尽致的快感，享受挑战的艰苦时不断取得的快乐。

    对与好作文 篇3

    每个人的脚下都有一条路。

    有的人，生命还没有结束，他的路却到了尽头。

    ——这是一个没有灵魂，只剩下躯壳的活死人。因为他把路走没了，所以活着跟死没什么两样。

    有的人，生命虽然结束了，但是他的路还有很长很长。

    ——这是一个不该离去的好人。因为他走的是一条他向往的光明之路，所以人们总觉得他还活着，他将永远活在人们的心中。他走的路还会有人之后走下去。

    有的人，他不愿走别人走过的路。在没有路的地方，硬是拼命闯出了一条能照亮自我、照亮他人和照亮人类的光明之路。而且这条路还在不断的延伸……：

    ——这是一个了不起的伟人。因为他勇于开拓、锐意创新，是时代的骄子，历史的巨人！所以备受世人敬仰，他和他所开创的路将于天地共存、日月同辉；铸就一座不朽的丰碑！

    有的人，他一生走的都不是自我的路。整天跌跌撞撞跟在别人后面跑，累得大汗淋漓、气喘吁吁。可怜不？

    ——这是一个庸碌无为的可怜虫。因为他有头无脑，总是坐享其成，不愿付出，所以只有感叹，并无作为；只有理解别人吃剩了的施舍和不想要了的怜悯，不会给后人留下一丁点想头。他就是大地上的行尸走肉。

    但愿天下都是好人！但愿好人都走好路！

    对与好作文 篇4

    灾难把我们的生活变成废墟，我们要在爱的废墟上竖起爱的殿堂!

    2008年5月12日，如果没有这场突如其来的灾难，也许，这天也只是历史长河中的一小部分。然而，14点28分的地动山摇。转瞬间祥和宁静的城镇变成了废墟。曾今和睦幸福的家庭支离破碎。2008年5月12日，注定将永远铭记在中国人民心中——四川地震震惊了中国，震惊了世界：武术队生命被埋在废墟中，撕心裂肺的声音响彻长空……

    地动山摇的一瞬间，人都本能就是逃生，就是保护自己，而有这么一群人，他们放弃了自己的安危舍弃整个生命，为汶川筑起爱的屏障!

    他是一名教师，他是一个用生命来上课的播种者。

    请让我将那个画面复原，正沉浸在美好享受中的师生忽然感觉到地动山摇。

    5月12日，一个黑色的日子!

    清晨，天空阴沉沉的。下午2点多钟。谭千秋老师在教室上课，他正讲得起劲时，房子突然剧烈地抖动起来，地震!谭千秋老师意识到情况不妙，立即喊道：“大家快跑，什么也不要拿!快……”同学们迅速冲出教室，操场场上跑。房子摇晃得越来越厉害了，并伴随着刺耳的吱吱声，外面阵阵尘埃腾空而起……还有四位同学已没办法冲出去了，谭千秋老师立即将他们拉到课桌底下，自己弓着背，双手撑在课桌上，用自己的身体盖着四个学生，伴着雷般鸣般的响声，冰雹般的砖瓦，灰尘，树木纷纷坠落到他的'头上、手上、背上，热血顿时奔涌而出;他的咬着牙，拼命地撑住课桌，如同一只护卫小鸡的母鸡，他的身下蜷伏着四个幸存的学生。轰轰轰——砖块、水泥板重重地砸在他的身上，房子塌陷了……而他张开守护翅膀的身躯永远定格为永恒……

    他走了，四个孩子活了下来。他带着最后的爱走了，还没来得及说一声再见。他用自己的生命为孩子上了最后一课，告诉他们，什么是保护，什么是真正的无私的爱。同时也告诉我们灾难来临的时候，我们应该站在那里?

    老师、英雄，谢谢你的恪尽职守，舍生忘死;谢谢你心存他人，情牵苍生;谢谢你在巨大的灾难之下跨步上前，肩臂相连。

    这一幕感人至深的湖面定格在中国人的脑海里，定格在因“5.12”汶川大地震而强烈阵痛的中华大地上!他们在向我们诉说，诉说地震让山川失色，家园垮塌;诉说亲人离散、生离死别!可他们更是在向我们呼喊，呼号出了亲情无价，大爱无言!呼喊出了中华民族众志成城，共同奋战!这一切只因为：爱，让我们自立自强!

    历经了悲痛、抗争、镇定、坚强之后，一种伟大的抗震救灾精神让中华民族更加团结，更加奋进，更加成熟。团结的精神力量让我们一次次的动容，在感受伟大民族精神的厚重与博大之时，我们看到了民族的未来的希望。画面无声，大爱无言，这是我们中国人伟大的民族气节，这根爱的弦拨动了我们心中那块爱的领域，我们亦相信：灾难虽然把我们的家园变为废墟，但我们要在废墟上再起爱的殿堂!

    看!温来了!用真挚的话语安抚受伤的心灵：“你们既然或着，就要好好活下去，国家会管你们的。”

    看!解放军来了!用钢铁一般的意志，奋战在灾区的每一片土地上，他们用双手，拉齐被瓦砾压倒的生命，用无私无畏的精神感动着每一个人!

    看!志愿者来了!用真挚的爱心，关切的眼神，给灾区同胞带来温暖与慰藉，重建他们的精神家园!

    看!来了，我们都来了!只因为：爱，让我们自立自强!

    当我再次来到当初一片废墟之上，心中不然油生一种感叹：仅仅两年间，人们记忆中山河破碎的悲伤之地，已浴火重生。汶川地震灾区发生跨越式发展。

    灾难挡住我们的脚步，我们被迫停下来收拾生活的残局，但是我们却收获了那么多。爱，让我们自立自强，让我们勇敢前行!

    让我们把胸中澎湃的爱国热情化为不竭的动力，把心中爱的溪流汇成浩瀚的海洋，同灾区人民呼吸共同命运、同忍受同奋战，用双手托起祖国明天崭新的太阳!

    对与好作文 篇5

    从教近二十年感觉现代中国的教育理念教学方法比女人的时装还要变得快。先是什么愉快教学，一堂课四十分钟又是做操又是游戏，不问学生学到了多少就图个热闹。再是什么合作学习，一堂课学生围一桌，你一句我一句叽叽喳喳夹杂嘻嘻哈哈，不问时间成本是多少。学完苏联学美国，如今又提倡什么成功教育。成功教育思想的精髓是它提出的三相信的学生观，即，相信每一个学生都有成功的愿望，相信每一个学生都有成功的潜能，相信每一个学生都可以在教师的帮助下获得成功。具有“把学生当天才来欣赏，当天才来培养”的教育思维。于是课堂上动不动老师就是“你真棒！”，学生就是“我最行！”。

    几句“你真棒”“我最行”难道真的能让不棒的也棒，不行的也行？在全国人民一致推崇“好孩子是夸出来的`”的教育理念下，我们的孩子是不是在夸赞声中都成了好孩子呢？这成功教育的背后又隐藏了多少不成功的事实呢？

    我们的孩子在学校里挨不得老师的一顿批评，动不动就是伤了自尊要跳楼了；在家里听不得父母的几句唠叨，动不动就是没有自由要离家出走了。进了单位自以为“我最棒”“我最行”，不屑躬身向同行的前辈学习，受了上司一通训话，动不动就是辞职不干了。要是失恋了，想不通自己从小就是最棒最行，怎么人家就看不上咱？动不动就割腕吞药了。

    我看我们的成功教育是夸过头了，要知道自信过了头就是狂妄。我们的孩子在成功教育下没了耐挫力，经不起一点挫折，这样的心理还健康吗？成功不光要树立自信，更要学会谦卑。只有谦卑才能懂得“山外有山，人外有人”，学无止境，要积极进取，只有谦卑才会做事勤勉，去浮去躁。

    近读南怀瑾著作，其中有两句能扯得到教育的话颇是在理：佛说法等于一个大教育家的教育方法，不是呆板的方法，所谓因材施教，有时候骂人是教育，有时候奖励人也是教育，恭维你是教育，给你难堪也是教育。反正教育法的道理就是刺激你一下，使你自己的智慧之门打开就对了，所以说无有定法。

    没有哪一种教育的方法是绝对的好，或者是绝对的不好。教育是百年大计，不是时装走秀，一年一个样，流行什么大家都穿什么。这流行的时装也不是穿在每个人身上都是合身的，对于教育孩子硬是套上哪个模式更是不合适。在我们中国人掀起一浪又一浪哈韩哈日哈英文的热潮时，日本人一直只把英文当选修课。在我们教育孩子要自信时，我们是不是对中华民族五千年的文明更应该有自信？

    对与好作文 篇6

    说起孩子，大概每个父母都有说不完的话题，孩子的成长倾注了他们的太多心血与爱，当然我们也带给了他们数不清的欢乐。我们进步的同时，父母在这个学堂里也在不停地学习和进步，真不知道是父母教会了孩子还是孩子教会了父母?

    我的父母不仅仅能关心我的成绩。我认为，妈妈最看重我的是意志品质等超出成绩之外的教育。

    从小，妈妈就教我读写记，只要有空她就会在我旁边看书，久而久之，我也认为读书是一件最快乐的事儿，便会和她一起探讨，读读记记，妈妈特别支持我买书，而且直到现在，我们还时常在一起学习《每天一个感悟》《三分做人七分做事》《好爸爸 好孩子》诸如此类的书使我的日常生活丰富多彩，与其说是这些书本教会我怎么做人，不如说是妈妈教会我怎样面对生活

    而爸爸呢，他最讨厌的事情也许就是面对文字了，可是，只要是我在家，电视机爸爸就从不开，电脑从不碰，我一放学回家，就能看见他在看杂志、看报纸，虽然他很厌烦这些，也许他看那些东西只是看图罢了，可是这更加使我懂得爸妈对我的良苦用心。

    我们家里，厕所洗衣机上有书、沙发边有书、床头有书厨房冰箱上有书，甚至墙上还挂着一面白板，上面写著名人名言，时常更换。家里的书有上百本，每本我都看过好几遍，但是这也让我做什么事都磨磨蹭蹭的'，喝杯水能用上半小时，因为手里拿着书，有时候，看着看着就什么都忘了。

    父母不应该溺爱孩子，惯到最后，孩子就会变得娇生惯养，没有自理能力，没有克服困难的意志。我爸爸就不这样，什么事情他都只让我自己去面对，养成独立的好习惯。

    爷爷奶奶灌输我的就是要 立大志;人无志向就不能成大器;志向是一个人的奋斗目标 等等。所以我们家所有人都是经常督促我要明确自己奋斗目标。

    可是我认为，作为家中的晚辈，最重要的就是要孝顺。 父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒。 这句话，每个人都在幼儿园时就背过，可是又有几个真正做到的呢?

    对与好作文 篇7

    记得去年冬天，寒风刺骨，那鹅毛大雪为大地披上了银装，在阳光下，耀人眼目，可我的心里却是暖洋洋的，像过春天一样。因为我这次计算比赛我获得了北关区第二名，我抑制不住心里的喜悦，像小鸟一样飞进家门，大声地喊：“我得奖了，快把我得奖挂起来！”可是，爸爸却说：“挂它干什么，还是把它保存起来吧。”我着急的说：“那可不行，这可是我辛辛苦苦挣来的。”最后，我还是硬着头皮把奖状挂在了电视机。我想：大家看的奖状一定会表扬我的。

    可是有一次，我从衣柜里无意发现了一叠厚厚的奖状，有人才优秀奖、工作模范奖，计算机比赛一等奖……都写着爸爸的名字，我揉了揉自己那双水汪汪的小眼睛，真有点纳闷，爸爸得了这么多奖状，这么从来都没听他说过呢？我把爸爸的奖状贴的满墙都是，好像是一位成功人士的家庭，不一会儿，爸爸回来了，看见满墙的奖状，脸上的表情立刻由情转阴了，愤怒的.说：“李翔，你又在搞什么鬼，把这些贴在墙上干什么，像什么样子？”我一听，心想，这下可糟了，爸爸生气了，该怎么办呢？我假装生气的说：“为什么您得这么多奖状也不告诉我们呢？如果不贴，那发给你干嘛呢！”爸爸听了我的话，语重心长的说：“孩子，任何荣誉只能代表过去，如果你总想着它，又有什么意义呢！人不能骄傲自大，炫耀荣誉，要一切重零开始，不断学习才能的取好成绩，懂吗？”听了爸爸的肺腑之言我真的如梦初醒，羞愧的无地自容。接着爸爸又把奖状放进了衣柜里，“爸爸，把我的奖状也放进去吧。”我边说边摘下奖状。

    这些事让我懂得了做人应该谦虚、谨慎、淡漠荣誉，这都的爸爸教育的结果。

    对与好作文 篇8

    “幸福是什么？”以前我常常思考这个问题，因为我觉的自己不幸福。

    我总是羡慕别人，认为别人比我幸福。下雨了，有同学的家长来送雨衣、雨鞋；天冷了，有同学的家长来送御寒衣物；放学时，有同学的家长来接；住校时，有同学的家长提着大包小包的食品来看孩子……

    这些在我眼中非常幸福的事时常发生在我的身边，但每次的主人公都不是我，所以我不幸福。

    “我的父母为什么不能像其他同学的父母那样呢？”我经常询问自己，“是他们不爱我吗？不是！是他们工作忙，没时间吗？也不是！”后来，我明白了，他们正是用这种不同的爱使我被幸福包围。

    当下雨天，他们没有给我送雨具时，我和同学共用一把伞，享受到了同学间友情的幸福；当天冷了，他们没有给我送衣物时，我知道了要为自己做好全面准备，享受到了自立的幸福；当放学后，他们不来接我时，我能够更好地欣赏路边的花花草草，享受到融入自然的`幸福。

    从这方面来看，我是幸福的，况且他们并不是不关心我。上学前，母亲会叮嘱我注意安全；放学后，总会有一桌饭菜等着我；夜里学习到深夜，母亲会悄悄地为我端上一杯纯牛奶；当我遇到挫折时，父母总会为我打气，出谋划策。

    这些生活中的小事，每一件都饱含父母对我的爱。他们的爱曾被我忽略，所以我认为我不幸福。但现在我懂了：他们爱我，就会为我考虑深远。他们对我的爱都包含在平时对我的关心和帮助上。所以我是幸福的。

    幸福的定义就是：生活中每一个给自己爱和帮助，使自己快乐，对成长有益的事都是幸福。

    对与好作文 篇9

    常常听大人们议论要去寻找幸福，我似懂非懂，幸福在哪里？幸福到底是什么呢？

    假期里，我和几位小伙伴一起到普济圩农场去看望几位留守儿童。这些儿童家里生活条件比较艰苦，甚至连一个写字的桌子都没有。他们的父母为了生存常年在外打工，只有过年时才能团聚。他们和我们同龄，却不能与我们一样能时时享受父母的疼爱，孤单的他们都渴望被爱。我们一起玩，一起闹，把我们的友爱传递给他们。我们送给他们礼物，当他们羞涩地接过礼物时，他们的脸上充满了喜悦，当他们和我们一起玩耍时，他们的笑容洋溢着快乐。看着他们灿烂的笑脸，那一刻我觉得我是世界上最幸福的人。

    过节时，家里所有人都集聚在奶奶家，一起看电视，一起聊天。爷爷奶奶在厨房里忙得不亦乐乎，一会儿洗菜炒菜，一会儿又给我们端来水果。虽然忙碌，可他们始终乐呵呵的`。对爷爷奶奶来说，没有什么能比儿女子孙平平安安地回来吃个团圆饭更让他们感到幸福的。

    平时，爸爸上班忙，没时间陪我出门玩，如果哪天他抽空陪我玩，哪怕只是短短的半天，我也会非常满足。

    我经过努力考出了好成绩，妈妈夸了我一句，我也会幸福满满。

    幸福是什么？幸福是赠人玫瑰之后，手里依然还有芬芳；幸福是一家人平平安安，相亲相爱；幸福是被爸妈视若珍宝，时时有他们的陪伴；幸福是努力之后的收获……

    幸福是快乐，是满足，是收获……幸福无处不在！

    对与好作文 篇10

    我的妈妈浓眉大眼，高鼻梁，肩上搭着油黑发亮的长发，我的妈妈十分节约，有一件事我记忆深刻，久久不能忘怀。

    一次，我因为跑得太快，摔了一跤，裤子膝盖的地方破了一大块，我觉得不能再穿了，于是回家后我让妈妈再给我买一条新的裤子。

    妈妈看了一眼裤子破的地方，关心地问：“腿还疼吗？腿没摔破皮吧？”我说：“没事。”妈妈说：“你先换一条吧，这条裤子我来处理。”我不知道妈妈要怎么处理，便一头雾水地去写作业了。

    好奇心促使我想看看妈妈要怎么处理我的裤子，我悄悄地来到妈妈的卧室，只见妈妈正专注地缝裤子，一会儿提起裤子看看，一会儿又低下头认真地缝着，一根线用完了又换了一根，穿针引线的'妈妈真美，我心里暗暗地想，妈妈埋头不停地缝补根本没发现我在偷看，我忍不住问妈妈：“妈妈，再买一条多好啊，还可以省力省时间。”妈妈头也不抬，一边认真地缝着，一边说：“这条裤子很快就缝补好了，还可以继续穿，再买一条多浪费啊。”我坐到妈妈身边，仔细看我的裤子，破的地方已经被妈妈密密匝匝的针脚填满了，非常整齐，不仔细看看不出破的痕迹呢。

    我正惊叹妈妈的手艺，妈妈语重心长地摸着我的头说：“宝贝，我们要懂得勤俭节约，把钱花到更有用的地方才对，你看看美国总统奥巴鞋子都破了还继续穿呢。这说明什么？勤俭节约是人的美德。”

    我懂得了妈妈的教诲，一阵愧疚涌上心头，我暗暗下决心，我一定要勤俭节约，把钱花到该花或有用的地方。要勤俭，不浪费！

    对与好作文 篇11

    路，河畔上，延伸着一条小路，浓密、高高的芦苇将它紧紧拥抱。没有日光，没有人迹，偶尔有小鸟掠过，也只是顺即逝。

    鲁迅说过“地上本没有路，走的人多了也便成了路”。几乎没有人光顾它。偶尔有几只老鼠从这里走过，它那憔悴的脸上，便是几行凌乱的脚印，脸上满是伤疤。它应该是一条幸福的路。难道不是吗？无论春花秋月、阴晴圆缺，永远有花草给它分担喜怒哀乐，永远有动物乐队为它深情的伴奏。没有人能听懂它的叹息。

    世上的路无数条，有公路、有铁路、有金光大道，有羊肠小路。鲁迅先生曾经说过：“世上本没有路，走的人多了，便成了路。”

    人生是一条充满人世间悲喜交加的生活之路，有喜有悲，我们要让悲伤减少，我们要让喜悦增多。希望欢乐整天伴随着你我，伴随着大家，愿欢乐充满人间。

    前面有一条布满凹坑的路，走在上面便深一脚，浅一脚。凹坑小的我们就跨过去，凹坑小的我们就跃过去。有时遇见一个大坑，一跃没有跃过去，，反而摔了一跤。“不灰心，站起来，还要走。”这就是我们走路着的信条。

    对与好作文 篇12

    孩子在成长的过程中，碰到的坎坷会很多，也许他们会摔倒在地碰破了皮，也许会因为伙伴的之间误会而伤心哭泣，也许会因为某个愿望未实现而灰心失望。父母不可能每时每刻都在关注这些事情，即使能够关注，也会因为过度的关注而使他们产生心理上的依赖。因此，父母一定要培养孩子的独立自主能力，让孩子在广阔的天空里学会磨练自己的翅膀，展翅翱翔。我们经常会看到低年级的学生家长不但每天接送孩子，而且替他们背书包，一直把孩子送到座位上，甚至就连一个椅垫也要亲自为孩子放好。试想这样的孩子什么时候才能离开你的照顾，你又会照顾他几时呢？社会上有许多这样的例子：孩子在上中学的时候，妈妈在学校附近租了一间房子照顾孩子的饮食起居，为了让孩子一心一意地学习，母亲就连洗袜子的小事也不让孩子做。后来，孩子考上了重点高中，母亲又随之在高中附近租了一间房子，同样照顾孩子的衣食住行，依然不让孩子做任何事情，孩子也只是一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事。最后，孩子终于如愿以偿考上了大学，母亲这下总算可以歇歇了。没想到，开学不到两个月，孩子就因为自理能力太差而被迫退学。多么惨痛的教训，多么让人悲哀。一个原本美好的心愿就这样被母亲的.极度溺爱给毁掉了。其实大家应该看到，离开了你的怀抱，孩子们也是什么事都能做得到的，就像在家里平时不会扫地的孩子在学校为了显示他的才能，也渐渐地学会了。平时很淘气的孩子也会安静地坐下来上课了，其实就是因为家长给了孩子太多太多的保护，才让孩子永远也长不大，总也离不开你的保护伞。什么东西都要学习才会的，不给孩子机会锻炼他怎么能会？我知道很多家长都是担心孩子的安全问题，怕交

    给孩子任务后弄得满身是伤。另外还觉得孩子做不好，笨手笨脚的，让孩子做点事情自己还得在后面跟着收拾，甚至认为孩子一心读好书就够了，但是我们会老的，孩子将来也会有家庭，他离开了你，能独立生活吗？现在就应该给孩子一个广阔的空间，即使他们一次做不好，两次做不会，但时间长了，你就会发现孩子已经长大了，他渐渐地学会了很多事情，给了你很大的意外。

    孩子是父母的作品，文章没写好，不是纸和笔的错，而是写书人的错。同样的道理，孩子是否成才，父母责无旁贷，一位知名教育家说得好：“国家的命运与其说掌握在执政者手里，不如说掌握在父母手里”。孩子的教育和培养是一门很复杂的学问，让我们家长与老师、与学校共同合作，为中华民族的振兴，培养出更优秀的人才来。

    对手你好作文


    从某种程度上说，作文写得好非常占据优势，作文写作是对我们语言与思想的双重传递。比较实用的作文一般要到哪里去找呢？欢迎查阅编辑的“对手你好作文”知识点总结希望对你有所帮助，愿您在阅读中有新的领悟！

    对手你好作文(篇1)

    说起我的老师，第一个想到的肯定就是张老师，她是我在小学生活生计中教育我时间最长的。我要感谢她什么？没错，我就是要感谢张老师的眼睛。至于为什么……

    那是一节语文课，张老师正在台上眉飞色舞地讲着一篇课文，名叫《鲸》。也不是为什么，那时的我非常爱讲话，不是跟同桌说，就是和前后聊。老师正讲到鲸的嘴可以站十几人，我听到这话，眸子一转，向同桌笑眯眯地调侃：“有本事你站进去啊！”

    这句话被张老师的耳朵捕获到了，张老师若无其事地继承讲了下去，用眼角的余光扫了我一眼，发现我的确在讲话。她朝我暗示了个眼色，我谈天说地那叫一个起劲，根本没理会，更没发现张老师面部的异常。

    张老师发现我没理会，刚想要当着全班的面好好批评一下我，却又把张开的嘴闭上了。是啊，假如这样批评陈诺，会伤到他的自尊心的，不能这样。于是张老师假装咳嗽了几声，固然假咳嗽不响，但引起了我的留意。张老师赶快向我使了一个温柔又严肃的眼神。这是我才意识到自己的错误，才开始内疚。

    下课后，张老师又把我叫到办公室好好教育了一番，把所有事情都告诉了我。从此之后，我上课改掉了随意讲话的习惯，变得当真听讲起来。

    可以说，是张老师的眼睛警示了我，告诫了我。假如不是张老师的这次提醒，把我拉了回来，我可能就不会改掉错误的习惯，可能就不会有如今的好成绩，甚至可能到最后变得不爱学习，误入歧途。所以，我要感谢张老师的眼睛，更要感谢张老师，“张老师，谢谢您！”

    对手你好作文(篇2)

    生活中，对手无处不在。因为有了对手，生活充满了趣味，也有了紧张的气氛；因为有了对手，我们才会上进，才能学会竞争。所以我想对我的对手说一声：“对手，你好。”

    曾经，我以为对手有点像敌人，对对手带有点敌意，直到一个对手，她改变了我心目中对对手的理解，她就是——小津。

    小津是我的同学，也是我学习上的对手。三年级以前我们是一对亲密无间的好朋友。上了三年级，我开始学会了竞争。我把小津列为自己的竞争对手，因为她和我的学习成绩总是不相上下。因为我对“对手”的错误理解，我开始和小津疏远了，表面上我们虽然谈笑风生，但暗地里我却和她较劲。我有好书的时候，自己一个人看，当她问我是什么书时，我却告诉她：“漫画，对学习没帮助的。”我发现，她都一直相信着我的话。在后来的时间里，她对我还是那么好，尽管有时候我骗了她，她也不放在心上。而当时的我，还主观地以为，这都是她装出来的，直到有一天……

    那年夏天，我中暑了，一连在家呆了两个星期。我是多么的心急啊！要知道，在两个星期的时间里，老师可以教好多内容啊！当我急得像只热锅上的蚂蚁时，一个人出现了，小津！她顶着烈日来到我家，把老师教的知识都毫无保留地告诉了我。她有时候因为有事情不能到我家，就打电话过来，把老师布置的作业和当天教的内容讲给我听。她讲得那么详细，那么认真。有时候她来到我家，看到我十分无聊时，就把家里的好书拿来借给我……望着她匆忙的身影，我的眼睛湿润了……

    在她的帮助下，我的成绩不但没有下降，数学还得了100分，而小津却得了95分。当我拿着试卷高兴得直蹦时，她跑过来嬉笑着说：“恭喜你，但是小心哦！我要赶上你。”我们高兴地笑了。可我的心情却怎么也不能平静下来，因为我看到曾经的对手对我是那样真诚，她的心灵是多么美好啊。我对自己立下誓言，以后要加倍珍惜这份珍贵的友谊。

    从那以后，在我心目中，“对手”这个词的含义完全改变了。我开始感谢对手，感谢朋友。每当我生活上或学习上有了新对手时，我总会在心里默默对她说：“对手，你好。”

    对手你好作文(篇3)

    我们老师新制订了一项背古诗的计划，还让每个同学都有一位实力相当的对手。我的对于是实力非常强的——叶舒迈。

    说起叶舒迈，那可是我们班公认的全优生。她在课堂上积极发言，课堂下从不吵闹。我一直把她当作我的榜样，暗暗朝她的方向努力着。可现在让我当她的对手，我不禁有些胆怯。

    我们的规则是这样的：对手的记录本在自己这里，对手只要背一首古诗，就在他的本子上记下那首古诗的诗名，到最后看谁背得多。如果对手赢了，他就可以少做一天的家庭作业。那么丰厚的奖励，谁不想赢呢?于是我马上就去书店买了《小学生必背古诗70首》，决心一定要超过叶舒迈。但这可不容易哦，我把本来玩的时间全部调整成背古诗的了，一晚上就背了十多首。

    第二天，我来到学校，只要一有时间就去古诗的“王国”中转一圈。可是问题来了，我会的她会，她会的我也会，我们根本分不出高下。所以，我们一下课就在教室里埋头苦背，几乎都不迈出教室一步，这跟以前的我完全相反。叶舒迈与我的情况一样，我俩比得小亦乐乎。

    但老师又规定，两人平手也一样算输。这对我们来说简直就是晴天霹雳，我和叶舒迈绞尽了脑汁，终于想出了一个办法：如果两个人的分数都不低的话，说不定还能幸免于难。就这样，我俩背的古诗越来越多。

    有对手真好啊!

    对手你好作文(篇4)

    时势造英雄，英雄造英雄。

    英雄往往都是成双成对的出现，勾践与阖闾，曹操与刘备，XXX与蒋介石。他们看起来是对手，但是他们却都成就了对方，同时也成就了自己，而正是自己对手的存在，可以使你加倍努力的学习，去奋斗。最终功成名就。

    始皇一扫天下，我相信他所得到不是万人唯我独尊的喜悦，而是无人能敌，无战可战的寂寞与苍凉，他失去了奋斗的目标，同时也迷失了自己，最终秦朝二世而亡。刘邦虽然喜钱财，好美姬。但是项羽的存在，却使他由一个街头混混，成长为一个帝王之才，我相信刘邦将死之年，最怀念的不会是别人，而必定是他一生的对手--项羽。

    幸福使人麻木，而痛苦却让人成长。往往带给你幸福的人，我们记得不甚清晰，但是给予你巨大伤痛的人，我们却记得刻骨铭心。一个没有对手的人生是一个不完整的人生。每当我看《康熙大帝》时，看到康熙在千叟宴上敬酒，我都感动的热泪盈眶，他敬了三碗酒，第一碗是敬孝庄皇太后，第二碗敬各位臣工，而这第三碗酒，他这么说的：这第三碗酒，朕要敬给朕的死敌们。螯拜、吴三桂、郑经、葛尔丹，还有那个朱三太子啊，他们都是英雄豪杰啊，他们造就了朕哪，他们逼着朕立下了这丰功伟业。朕恨他们，也敬他们。哎，可惜呀，他们都死了，朕寂寞呀!朕不祝他们死得安宁，祝他们来生再世再与朕为敌吧!

    这是何等的豪迈，何等的不屈啊。

    英雄自古多磨难，千凶万险终破茧。

    请留给自己一个对手吧，留给自己一个奋斗的目标，让自己永远充满活力。

    请祝福自己的对手吧，正是因为他们，你才得以获得今日的辉煌。

    请珍惜自己的对手吧，因为你总有一天你会发现，他们在你心中的无可替代的分量。

    一个拥有对手的人应该是幸福的，因为你的对手，会伴随你一路成长下去，直到你登上最高的山峰。

    对手你好作文(篇5)

    配得上成为我对手的那个人，我也一定会珍惜。

    ——题记

    在六年级的诗词大会上，我和你有幸成为共同参赛的一组，但我们又不幸地输掉了那次比赛。

    输了，就开心不起来。那天的体育课上你主动邀请我与你一起背诵《知识大全》上的160首古诗，听到这句话，我心里微微一震，160首！这一直是我在古诗积累上无法逾越的高山啊，我行吗？想想输掉比赛带给我的打击，看着眼前的你召唤我的双眼，我不由自主点头了。

    从此，我们每天都会抽出时间默默地背诵，也常常不停地向对方展示。在一次次的较量中，我发现你总是比我背诵得更快更熟练，你的实力不容小觑，于是无形中，你，就成了我追赶的对手。

    一天中午，当听到你已经背完了前100首诗的消息，真的像在我耳边敲响了一记警钟，把我彻底唤醒了。我拿起《知识大全》，开启“疯狂背诵模式”。一天。两天。一周。周末在家，每一刻空闲时间我都不会放过；从这个兴趣班到那个兴趣班穿梭之际，那本《知识大全》也与我形影不离。

    晚上十点多钟，那本《知识大全》依然在我手里。躺在床上，望着窗外一眨一眨的星星，我好像又想起了你，又一股强大的动力在我心中涌动。深夜，床头的小台灯还散发着一星一点的微光。

    过了一个月，我们两人之间的诗词接龙中，我已经能和你平分秋色了。我对自己感到满意，回头来看看你，心里对你充满了感激。这本《知识大全》里的160首古诗我忘不掉，同时我也忘不掉你——我的对手，谭苏元。

    每当我背古诗时，我会想着：多背几句，超过你；考试时，我提醒自己，细心点，争取超过你；做作业时，我惦记着，质量要高点，好超过你。你的存在，好像比所有的“鸡汤”都要来得管用的多。

    有你，真好！与你的这场赛跑我会继续下去。我，一定会加油。

    对手你好作文(篇6)

    月考终于到了，多日的胆战心惊终在一纸试卷中了结。成绩出来后，我以五分的优势战胜了你，心中是抑制不住的喜悦。当我用都能流出蜜的眼角望向你时，眼底尽是藏不住的得意。那一段时间，我似乎已经忘记了我与你实力相当，忘记了你还努力，一切都在美好想象中度过。

    转眼之间，一个月就在我萎蘼不振的时光中度过了，在我的后知后觉中，又一次月考悄然而至。试卷发下来时我的心凉了半截，题目竟然有一大半不会做！额头上渗出颗颗豆大的`汗珠，双手也在毫无意识转笔，时不时还在草稿纸上鬼使神差地乱涂乱画。

    试卷发下来了，望着早已“面目全非”的试卷，我的胸中似乎有一团气直冲喉咙，像一颗石头一样令我无法呼吸。她的身边早已被同学和掌声所包围。那一句句赞美像利箭一般刺穿了我的心脏。回到家中，面对父母的质问，我似乎没有一个可以为我自己开脱的理由。“为什么会考砸了呢？”我的内心也在质问自己，“一次考试就让自己骄傲成那样，难怪你会失败得一塌涂地！”想到这里，内心的不甘似乎又化作一股力量了，是的，我应该重拾我的骄傲！

    回到房中，推开书本，执笔，复习，橘黄色的灯光笼罩着我，天渐渐暗下来了，天空中的寒星伴随着我的身影，纵使心仍坚固，却还是阻止不了上下眼皮的争打。

    一阵寒风吹过将我惊醒，她现在在干吗？一定还在复习吧，如果我现在就放弃了，岂不是下次又会输给她？想到这里，我走到洗手间泼了自己一把冷水，又继续复习起来又一次月考降临，当试卷发下来，一个个微斜的红勾整整齐齐地排在我的试卷上时，我的脸上开满了花，但这次再次望向她时，我的眼中多了丝不知名的东西。我知道，若是没有她，我决不会成功的。

    谁说对手不也是最好的老师呢？她是以另一种方式陪伴我成长的人啊。感谢你，我的对手。

    对手你好作文(篇7)

    每个人都有一个对手。有生意上的对手，有工作上的对手，也有生活上的对手。

    我在辅导班上一直有一个对手——顾津涵。她的数学每次都考第一，是辅导班所有同学眼中的数学学霸。那天放学我找上她说：“我们来打赌吧，就赌谁考试考得高。”她点点头说：“行啊！输了可不要哭鼻子。”在之后学习中我就像打了鸡血一样，用了比以前多了一倍的时间来学习，用了比以前多几倍的精力来努力，但是我们在遇到不会的题的时候，也会请教对方。

    我盼星星，盼月亮，总算是把期末考试的小测验给盼来了！考试开始了，我认认真真地完成了所有的题，我看着顾津函疯狂的给我使眼色，意思是说你还没写完呀？加油！

    过了几天，辅导班小测验的'成绩下来了，我和顾景涵都考了九十九分，我对她说：“这次我们打了平手，下一次我再战”。她说：“好”！从此，我们学习相互都攀比着，一起进步着。

    谢谢你，对手，你让我成长了许多，让我学到了许多知识，谢谢你！对手。

    对手你好作文(篇8)

    在生活中不论在什么时候，什么地点都会有竞争，有竞争便会有对手。每一位对手将会成为我们成长路上的最好的伙伴，他亦“敌”亦友陪伴我们度过美好的时光。

    天刚蒙蒙亮，妈妈便叫起了我，让我快速起床收拾带我去考级。一早我们来到了道馆，看到同学们都在积极准备考级内容，顿时让我也紧张了起来。因为我要考的级别比较高，所以要考特级——破板，而我又是第一次破板让我心里很是没有底。

    考级开始了，看那个胸有成竹、淡定自若上场的便是我考级路上的竞争对手——马利。只见他估量了一下距离，再跳起来试了一下高度。我看到他嘴角微微上扬很是自信，后退到了助跑点上。马利开始发力，短距离的助跑让他踢出了一个漂亮的二段踢，只听“啪”的一声板子瞬间碎成两半，许多人为他鼓起了掌，他一次就成功了。

    不知什么时候开始，我的手心直冒冷汗。我紧张的心里变的忐忑不安，轮到我上场了。我捏着一手冷汗，小心翼翼地走了上去，深深地吐了一口气，开始了我的测量。我努力让心情平静下来，可这并不容易，腿脚也不是很听话。测量好后开始助跑，使出我最大的力气踢向板子，但板子没有预期的那样成为两半而是飞了出去。就这样一次晋级的机会与我擦肩而过，自然我也输给了对手，我默默地流下眼泪。马利走过来递给我纸巾并没有嘲笑，而是来鼓励，并告诉我他以后会陪着我一起训练。我也暗暗下定决心以后会好好训练不再偷懒，改正自己的坏习惯，争取下次也向他一样取得好成绩。

    这就是我的对手，对手就是我努力的原动力，使我变的更优秀，对手给予我无限的勇气。如果没有对手我们的成长之路该有多无趣呀!请双手迎接我们的对手，大声的喊出：“对手，你好!”

    骄傲不好作文


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    骄傲不好作文(篇1)

    有一个人你一上线就去看他在不在

    不在就一阵失落在又不敢打扰

    有一个人他的状态签名只要一换

    你立刻胡思乱想揣测不安

    有一个人你在线只是在等他

    而他的头像却不会在你的qq上抖动

    有一个人你总是忍不住去看他的校内

    即使他什么新鲜事都没有

    有一个人你会看他的最近来访留言

    然后又胡思乱想揣测不安

    有一个人你总是等他来踩你

    可他总是不来不来不来

    有一个人你看到他看你的日志你会莫名的激动

    你以为他这是在关心你

    有一个人你一直在等他

    他却忘记了你

    有一个人你真的好恨他可是仔细一想？你恨他什么？

    恨他不爱你么？

    那不如恨自己

    有一个人你以为他是你的mr。right

    但是他却告诉你你只是他的过客

    有一个人你真的可以对他无条件付出

    他却不稀罕对他来说是负担

    有一个人你那么那么舍不得

    他却那么随意洒脱不在乎

    有一个人教会你怎么去爱了

    但是他却不爱你了

    有一个人你总说要放下他

    却总是忍不住又拿回来回味

    有一个人你真的好想他快乐

    所以你宁愿自己不快乐

    有一个人离开他的时候你笑了

    但是一转身早已泪流满面

    有一个人你好想大声告诉他

    我真的好后悔爱上你了

    因为你发现你真的是真的爱他

    但是

    他不爱你了这就是事实

    那个骄傲的你去哪里了？

    删掉了qq一个人在电脑前流泪

    删掉了校内一个人在窗前神伤

    大哭一场

    允许自己再大哭一场

    以后再也不会期待

    不会看他在不在线了

    不会看他的校内了

    不会期待他来看我

    不会期待他会关心我了

    有那么一个人

    真的让你受伤了

    记得那个人和我说

    “自私的人会快乐

    我自私所以我快乐”

    恩再见了

    我那么那么爱你我一点也不遗憾

    值不值得都不要紧

    重要的是

    记得曾经有那么一个人爱过你

    骄傲不好作文(篇2)

    以前，我总是骄傲自满，可是有一件事情让我明白不能这样，这样不好。

    有一次我考试考了一百分，我非常高兴，回家给妈妈看，妈妈说：不错，继续努力！妈妈这句话让我有点骄傲了，于是我第二单元就上课不专心，上课老是想一些七七八八的东西今天中午吃什么？这个单元我也会考一百分？一节课就这么过去了，我很开心，可是第二单元考试的时候怎么办啊这个不会怎么办啊那个也不会啊！我企图抄袭同桌的答案无意中却被老师发现了同学，你想抄袭？我猛地探过头我没有！真的吗？老师变得更加严厉，我不敢继续狡辩下去，害怕老师叫家长，我又完蛋了我有。下次在被我发现就叫家长了老师对我说。老师走了，我心里想想随便写一个答案上去吧没有满分也是分啊总比空在上面好点吧？成绩下来了，我考了86.5分，心里很不是滋味。想起回家又要被妈妈说，真是不想回家或者是有家不能回啊！可是有什么办法？我忐忑不安的回到了家里妈妈，我考试考了86.5哦。孩子啊，你过来，我和你说几句话，这次的考试我就不计较了。孩子啊，不能抄袭别人的答案，他也未必会是对得，只要你上课认真听，考试就可以考好，我小时候也会这样，可是心态摆正就好了不是吗？去写作业我低着头去写作业。

    自我感觉不要太好，往往这个时候，你会变得不好。

    五年级:茶妍

    骄傲不好作文(篇3)

    在很久很久以前，在一片森森里，有几棵稀少的巨杉树。当时还没有人类，只有恐龙。

    骄傲的巨杉树，看不起周围的草和树常常嘲笑它们。

    “你那软软的腰被小恐龙一碰就折，真没出息。”一棵巨杉树傲慢地对小树和小草说。

    “我的腰是非常的软，可是我可以给小恐龙当食物，让它们生活下来，可你却成为许多小硬头恐龙的藏身之地。”小草们和小树们一起反击道。

    “你们，啊----”那几棵巨杉树一起把树枝折下来将一些小草连根拔起。

    慢慢地，这几棵巨杉树，除了短枝嫩叶以外，都是光秃秃的。每头恐龙从这过都不再唱以前那美妙的赞歌，而是当头冷水泼三泼，巨杉树们每次都要用新长出来的树枝扫它们，巨杉树上的叶子越来越少了，它们很快就死了。

    又过了几万个世纪，人们来到这片森林采集木料，这时巨杉树周围的小树已经长得又高又壮了。

    人们把一棵最小的树锯开查了查，发现已经有几亿岁了。

    人们立刻把这里定为重点树木保护区，人们又把那几棵巨杉树确定为死树后把它们拉下山去当柴火买了。

    骄傲不好作文(篇4)

    在四年级时我老老是嘲笑别人，有一次我记得，我们班的同学老背不上书，被老师叫到外面去背，我就嘲笑别人，真够笨的呀！我有好多次笑别人，我又回到以前自以为事，骄傲的小姑娘了。

    以前我老是想：“我是多么的聪明呀！哪需要那么认真呀，骄傲又老嘲笑别人的坏习惯，我要让它飞走。”

    有一次班上的孙露，她是班上的学习委员。她比我考高了几分，就在那狂妄自大的说，你怎么老是比我考的底呀？我无语可说，实际上我上次比她考高了几分，我又没像她那样说呀！我心里很难过，为什么这次比上次考低了好多分，我想一定又是骄傲了。

    自从孙露那次的话中，我就把这个坏习惯改了。我又像三年级和一年级那样不在骄傲了。

    乡村真好作文


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    乡村真好作文【篇1】

    在我的想像中，乡村是贫困的、脏乱的。它与繁华、干净的城市相比简直有着天壤之别，所以有时我很后悔自己生活在乡村。但是一次偶然的发现却让我改变了这种俗气的想法。

    去年十一，我随父母亲去了一趟外婆的家，那几天的所见所闻彻底改变了我的想法，我开始对乡村有了一个新的认识。

    外婆家坐落在一座大山脚下，屋前是一口水塘，塘水非常清澈。作文水塘边有两棵高大的梨树，俨然是两个卫士。听外婆说它们有几十年的历史了。仰头看上去，枝头还有未被摘完的梨子，可以想想当时满树都是梨子的诱人情景。

    当清晨的第一缕阳光来临，窗外，可爱的小鸟有的已立在枝头上不时地歌唱，有的在枝头上跳跃着。偶尔有两只小鸟会深情的对望着，时不时来两句山歌对唱，歌声回荡在整个山村。

    这儿的人也很朴实，只要碰上了面都会打个招呼，拉两句家常，绝对没有城市那种老死不相往来的冷漠。小孩子们大多聚在一起，欢快地玩耍、嬉闹，那种无忧无虑的心情我好长时间都不曾有了，好想在这里多呆些日子呵！

    唉，乡村好的东西真不少，一口气还真的写不完，待续吧！

    蓝天白云、空气清新、鸟语花香，乡村别样好！

    乡村真好作文【篇2】

    “绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。”这是诗人笔下乡村四月的美景，今天，我们出去寻觅乡村八月的美景吧！

    乡村的清晨，天还没亮，鸡还没叫，勤劳的农民们就早早的起床，下支干活去了，他们铿锵有力的喊着劳动号子，卖力的干了起来。不一会儿，活还没干完，他们就已经满头大汗了，很快，鸡出叫了起来。

    乡村的早上，会听到接二连三的小宝宝哭闹起声，应该是被那响亮的鸡叫志吵醒的吧。接着妇女们随着宝宝的哭闹声也起来了。最后起来的当然的小朋友啦，他们一起床就随意的穿好衣服，吃了饭就跑出去玩了。

    乡村的中午，大人们都会搬出几把小椅子和一张大、一张小的桌子放在家门口的树荫下。妇女们很快就端出了香喷喷的饭菜，放在桌上，小朋友们坐在小桌子旁，而大人们则在大桌旁围成一圈，坐了下来。大人们在桌旁边吃边聊天，而小孩子们可不怎么安份，有时学着大人们的样子，有时在地上找东西，有时爬到树上摘野果，有时还……

    乡村的傍晚，炊烟袅袅，这时也是小朋友们各回各家的时候了，因为晚饭时间到了，晚饭后还有节目等着他们。

    乡村的晚上，捉迷藏是肯定要玩的活动了，趁着夜色更不容易被找到，玩起来更有趣。有的躲到大树上，有的躲在树洞，有的躲在草丛里，各种躲法，都是想让抓的人抓不到自己好玩极了。还有就是放烟花，一听“啪——”的一声响，烟花冲到天上后随之散开犹如天女散花，漂亮极了，小朋友们开心的大声的呼喊，蹦跳，顿时是寂静的乡村热闹起来了。睡觉时间到了，树上的纺织娘还在不停的唱歌呢，辛苦了一天的人们伴着它的歌声进入了甜蜜的梦乡。

    这就是美丽的乡村八月。

    乡村真好作文【篇3】

    每过一两个星期，我都要去外婆家玩。这个双休日，我又去了外婆家，真真切切地感受到乡村与城市的不同。

    一路上，随着车子离外婆家越来越近，绿色也越来越多。看，那一根根稻谷杆，像擎天柱一样，高高地挺立着，向人们炫耀它那鼓鼓的穗儿。一阵风吹过，稻谷向我们弯着腰，点点头，欢迎我们的到来。豌豆、毛豆，颗颗饱满，就像妈妈肚子里的孩子，而豆荚呢，则是妈妈。它们就是田野的守护神，腆着大肚子，可威风了。田间，你会看到农民们在忙着劳动，耕地，锄草，施肥，一边干着农活，一边聊着天，好像干活也是一种休闲，惬意极了。

    刚进村口，你就会看到村民们的房前屋后，小鸡们在鸡妈妈的带领下，成群结队地在草丛里觅食。母鸡时刻守卫着自己的孩子，不时地咕咕地叫着孩子来分享美食呢。而公鸡呢，却像大老爷似的，在这块草地上大踏步地走来走去。一些飞累了的小鸟，落在电线杆上休息，偶尔发出叽叽地叫声，为整个村庄增添了许多生机。

    来到外婆家，小狗老远地就跑上来，围着我们，团团转着，用它那独有的方式热烈地欢迎我们。外婆则从菜园里刚回来，挎着一篮子的新鲜的蔬菜，茄子，冬瓜，青菜，韭菜，还有蕃薯呢，满满的一篮，有的叶子上还带着晶莹的露珠。这些可是我们城里所见不到的绿色蔬菜呀。

    大人们一坐下，我就和妹妹一起飞奔出去，找几个小伙伴，在广阔的田野里奔跑、嬉戏，采采野花，摘摘野果，快乐极了。

    我爱去外婆家玩，那里有着城里所没有的美丽，有着城里所没有的拘束！

    乡村真好作文【篇4】

    在我的印象中，乡村是贫穷、肮脏的，城市却是繁华、干净的。我很幸运生活在城市里。

    但是不久我却改变了这种看法。今年“五一”，我去奶奶家，奶奶家的前院有两棵枣树，奶奶说这两棵树可有上百年的历史了，每年树上都是硕果累累，并且红红的枣子落得满地都是。

    奶奶家的后院有一条长长的小溪，溪水清澈见底，还有几只小鸭子在水中觅食。一会儿把头低下去，一会儿又抬起来，真可爱！

    这里不仅风景美，人也很朴素。村子里的人见了面都要打个招呼，谈谈家常；我们小孩子在一起做各种游戏。这里绝对没有“无缘对面不相识”的冷漠。

    夜幕降临，一轮明月悄然升起，远处村子里没有了声音，一片寂静。微风轻轻地吹着树叶，远处传来了几声狗叫，这时萤火虫来了，他们翩翩起舞，亮起灯光，照得很远、很远、很远。

    蓝天白云，空气清新，风景怡人，乡村别样好！

    乡村真好作文【篇5】

    乡村是美好的。

    听！叽叽！喳喳！鸟儿快乐地唱着歌。沙沙！沙沙沙！树把风送来的手风琴奏得那么动听。这么多的声音聚在一起，形成了首合奏曲。早上，听着美妙的音乐，呼吸着新鲜空气，心情舒畅，真可以说是种享受。啊！乡村真好！

    春天时金黄的油菜花开了，像层碎金铺在地上；夏天时，洁白的广玉兰花散发出醉的香气，像一只只白鸽，停在枝头休息；秋天时，碧绿的小青菜绿油油的卷心菜，还有橙红色的柿子都成熟了；冬天时，闹了一阵的蔬菜平息了，开始了漫长的安眠。一切都很美妙。啊！乡村真好！

    在城市中，日出都被高楼大厦挡住了。而在乡村，出能清楚地看到太阳像害羞的小姑娘露出了一点儿脸。它的脸已经彤红，散出淡淡的光芒。接着，太阳又像一个好奇的娃娃，慢慢跃出地平线。啊！乡村真好！

    夜晚，我们躺在桌上，看着天上的星星和月亮。月亮散出轻纱似的光，笼罩大地，星星像颗颗钻石，也像在对我们眨眼。乡村之夜是宁静的和平的。

    啊！乡村真美！

    乡村真好作文【篇6】

    乡村有着它独特的风景，让我们走进乡村，去体会乡村的美丽吧！

    春天是一个百花齐放，万物复苏的季节，一簇簇迎春花错落有序的生长在草地上。有的绽开笑脸，有的紧挨着，还有的悄悄的探出头来，害羞地打量着世界。交错的枝条下长出密密麻麻的小草，小草吮吸着露水，一阵微风吹过，花草随风跳起舞来，像是在问好，村子边的小桥旁开满了五颜六色的花，远远望去像一片灿烂的朝霞，美丽极了！

    夏天是个悠闲的季节，村里的人们拿出椅子搭个桌子，在大树下喝茶、玩耍。小朋友们可玩疯了，挽起裤子下河去捉鱼摸虾，好不快活。小麻雀、小蝴蝶见了，就飞了过去，和孩子们一起玩耍。河水流，麻雀叫，孩子笑，形成了欢快的交响曲。

    秋天是个让村里的人开心的季节。你看，农田里麦子笑弯了腰，稻谷开心的把肚皮都笑破了。一阵微风吹四起，只见田里卷起麦浪，此起彼伏，仿佛是一个金色的海洋。漫步于田间小路，落叶沙沙飞舞着，像一个个蝴蝶，脚踩上落叶发出“嚓、嚓”的声音，好听极了。

    冬天的乡村非常寒冷，梅花初绽，发出幽香。不一会儿，大雪从天空中飘落下来，穿着棉衣的小朋友开心的在雪地里叫着、堆雪人、打雪仗，玩的开心极了！为乡村增添了许多生机。

    我喜欢你——乡村！它那美丽的景色吸引了我。

    乡村真好作文【篇7】

    五一，我和爸爸妈妈来到了乡下。

    站在桥上极目远眺，一块块的稻田，纵横交错，一望无际。近处稻田里的农民在辛勤地劳动他们头戴草帽，挽起了裤腿，低下头，弯着腰一手拿着一把秧，一手熟练地把一株株秧苗往田里插。嫩绿的秧苗在微风中轻轻摆动，似乎在和我们打招呼，又像绿色的海洋，看不到地平线。

    乡村的小路不像城市的马路那么宽敞，平坦，乡村的路高低不平，尽是灰尘。也许你一不小心，会踩着鸡屎或牛粪。路边，你会看见肥头大耳的猪在泥坑里打滚，或是看到几只牛在树荫下休息，它们见到人也不吃惊。

    农家的小院前后，绿树成荫，竹林青青。有的修直挺拔，像哨兵；有的粗壮圆实，直冲云霄；也有刚发芽不久，却也亭亭玉立，别有一番神采。从院子前后走过，肯定会看见一只母鸡带领一群小鸡觅食，而公鸡昂首挺胸，大踏步地走来走去。如果你走进了一个农家院里，看家狗准会冲着你这个陌生人大声狂叫或追着你跑。离房子不远，有一条小河，清澈的水面上有一群鸭子在自由自在的游着、追逐着，是不时发出嘎嘎的欢呼声。即使有人在旁边洗衣洗菜，也阻挡不了他们的欢乐。

    夜晚，田野成了“音乐大舞台”，蟋蟀在弹琴，青蛙在唱歌，萤火虫满天飞舞……美妙的歌舞胜过催眠曲，一切都是那么和谐。

    我爱乡村这独特迷人的画卷！

    乡村真好作文【篇8】

    乡下的风景是那么的美丽。

    弯弯曲曲的小路，彩虹一般的小桥架在清澈的小河两端，茂盛的树叶绿得发亮，所有的景物美的如一幅油画。

    又看到了那条熟悉的小路。那条弯弯曲曲伸向远方的黄土小路上，留下许多大大小小、深深浅浅的脚印，每一个脚印都记载着一个有趣的故事，哦，这么多的脚印，有多少个故事呢！

    小路两边的野花开的很灿烂，有知名的、不知名的，总之，都在微风中开心地向它们招手。它们？是谁？哦，是勤劳的小蜜蜂和美丽的蝴蝶，小蜜蜂在花丛中采蜜，比着谁的野花蜜采的最多，花蝴蝶们则在比谁跳的舞最美。哦，还有一些小昆虫呢！这些小生灵将这儿点缀得多么美啊！

    再向前走，映入眼帘的是一座弯弯的小拱桥，它造型优美，像一条弯弯的彩虹，上面雕刻着小狮子，它们的每一个动作都不一样，真是太可爱了。

    下面呢，是一条清澈见底的小溪。这里的小溪真清啊！清的可以看见河底的沙石。这里的小溪真静啊！静的让你感觉不到它在流动。这里的小溪真绿啊！绿的仿佛那是一块无暇的翡翠。哦，水里还有小鱼在嬉戏打闹，小鸭子们也来凑热闹了，追着一条条小鱼上串下跳。这时，几个手里提着大小不同、颜色各异木盆的女子，挽着裤腿和袖子，有说有笑地走到了河边洗衣服，那银铃般的笑声和木锤敲打衣服的啪啪声交织在一起，那声音好亲切，好纯朴。

    走过小桥，闯入眼帘的，便是茂盛的树林了。走进去一看，好多的孩子。他们有的竖蜻蜓，有的捉迷藏，有的跳跳绳，还有的翻跟头，总之，孩子们玩得高高兴兴，树林里一片欢声笑语。

    这就是乡村的景色，绿树红花，碧水蓝天。气候宜人，空气清新。身处这里，仿佛步入仙境，真是“风景美如画，人在画中游啊！”

    乡村真好作文【篇9】

    我的家乡——塔头刘是个美丽的村庄。不信，请跟我一起去看看吧——

    清早，请您到村里的广场走一走，就可以看到村里的一群老人正在举行“武林大会”。看，白发苍苍的老爷爷、年逾花甲的老奶奶们，一个个精神抖擞，正在耍太极拳呢！伴随着舒缓的音乐，他们的动作时起时伏，如潮起潮落！中间那个身着雪白绸缎练功服的老爷爷，每个动作看起来都是那么徐缓，那么平稳，真可谓是，一招一式刚柔并济，颇有几分大师的风范。集体耍完太极拳后，就是分组练习，只见老爷爷老奶奶们三三两两的，有的在练推手，有的在对练太极剑，真是精彩！

    夜幕降临了，村里的戏台下就响起轻快音乐。散乱的人群早已整齐有序地排列着，大妈们踩着欢快的鼓点，犹如一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞，在夜灯的辉映下不时发出耀眼的光芒。她们轻盈曼妙的舞姿让围观的人们看得如痴如醉。以往的串门、打牌等娱乐方式都已经“退休”了，代替它们的是健康、文明的娱乐生活，这难道不是乡村里的一道亮丽风景线吗？

    哦，还有，忘了带您去看看村里的一大景点——海滨的慈元塔。慈元塔挺拔、古朴，给人以美的感受。六角的楼阁式石塔看起来是那么秀气。从远处望着塔影，就像是一幅美丽的图画。夜晚，秀丽的塔沐着金黄色的光，熠熠生辉！站在塔边，海风轻轻抚摸着脸颊，您可以静静聆听海的声音，“哗啦，哗啦……”，那像是在诉说着村里人勤劳勇敢的故事。听着海浪声，您会感觉，心无比平静。漫步其中，不是一种享受吗？

    美丽乡村，欢迎您来看看！

    乡村真好作文【篇10】

    乡村的美好

    现在人民生活都富裕起来了，城市里的人很多都被嘈杂、污浊的环境所困扰，大家都向往乡村那种宁静、安详、无忧无虑的生活。从小在城市里长大的我也每每想起美好祥和的乡村生活。

    一次偶然的机会，我去太湖山看风景。太湖山真是巢湖市的一朵鲜花！古人说得好“满园春色关不住，一支红杏出墙来”。那时正是初夏时节，天气挺晴朗的，坐在车上，望着窗外的风景，我们沉浸在一路的美景之中。快到太湖山，已见大片大片的油菜花迎着清晨的阳光熠熠夺目，它们比金子还要黄，还要灿烂，给人以无比的愉悦感！下车走近一闻，沁人心脾的香味扑鼻而来，令人无比陶醉。一抬头，我眼前一亮，咦！路两边的柳树也发芽了，千万条嫩绿嫩绿的柳枝随风摆动，像在和我们说：“快看呀，春天来了。”柳条下，我轻轻抚摸着娇柔嫩黄的柳叶，唯恐碰掉一片。几只小鸟正在枝头唧唧喳喳地叫着，它们追逐着、嘻戏着，无比快乐。路边的几棵杏树也开满了粉红色的杏花，就像春姑娘派来点缀大地的使者。还有几棵树开满白色的玉兰花，每朵花有五六片花瓣，花瓣很厚很实，样子非常娇艳，可漂亮了。

    乡村，怎能不让我对它感到无比亲切呢！

    太湖山麓，那条清澈见底的小溪也让我钟情。溪水哗哗地流淌着，那声音甚是美妙，你说溪水是不是在和旁边的石头在窃窃私语呢？我慢慢地靠近溪边，看一看，那里面虽然没有小鱼小虾，但是剔透的涓涓细水已足以体现它的可爱了。溪水碰到大点儿的石头时，会冒出一些泡泡。不过，很快泡泡就破碎了。看着时而急流直下，时而舒缓的溪水，还有那一弯小潭里波光粼粼的水面，我如果是一名诗人，我会极尽赞美之词，去送给这可爱的小溪。

    乡村的景色是怡人的，人也是善良热情的。

    每年，我都要去乡村去玩几天。村子里的人们都很好客，他们热情而真诚，善良而和睦。乡村生活给我的最大的感受就是热闹。村前屋后的人们有说有笑，孩子们在一块儿玩耍，大声喧哗，大人们在田间忙忙碌碌，一片热闹的景象。其次的感受就是好玩，看着同龄人会的一种又一种玩的花样，心里很是羡慕。他们会转陀螺，会表演YOYO球。他们胆子也比我大得多，我不敢捉鸡，不敢骑牛，他们敢。看着他们一个个兴高采烈地玩着各种游戏，我也忘了一切，很快就加入到他们的行列。

    乡村生活是美妙的、快乐的，是富有无穷趣味的。

    这样也挺好作文


    撰写文章可以培养我们的创造力和想象力，写作是一种反思的过程，可以帮助我们更好地认识自己。优秀的作文不是一开始就完美的，而是需要经过不断修改和多次尝试的过程。如果您对“这样也挺好作文”还不了解的话，我建议您阅读一下本文，希望我的观点能对您有所帮助！

    这样也挺好作文 篇1

    前世的五百次回眸，换来今生的情缘，蓦然回首，其实这样也挺好。

    你的出现，使人烦心透了!没有你的时候，我是家里的娇娇女，而你，却夺走了我的一切;爸妈的偏爱，心爱的玩偶，别人的夸赞，都落到了你一个人身上。多次躲在房间角落的哭泣，多次被父母责备，多次被人与你做比较，多次的被冷落，责骂，都是有你的存在。

    中考的失利，让父母对我再次失望。没有人安慰，没有人陪伴，一个人坐在昏暗的房间，时不时传来抽泣声。砰砰传来撞门的声音，我心想又是在外面无理取闹的你，我侧过身，并没有理睬你，你进了门，把一大堆东西散落在我的床上，我一下子被你激怒了，开始责骂你。你却无辜的看着我，眼前泛着泪光，自己又低着头，擦干眼泪，对我说:姐姐，你别不开心了，我把我最爱的糖果和玩具都给你，好吗?你揣着衣角，似紧张地看着我。

    我看着你，心里酸溜溜的，你慢慢走过来，抱住我，我突然控制不住自己的情绪，你用小手不停地拍着我的背，是不是帮我擦掉眼泪，还拿了一颗糖给我。我看着你，忽然感觉你才是我哥哥，你真的像一只小精灵，突然发现，你的存在，也挺好！

    一次早上起床，想让爸妈知道我也有在努力，踏上跑步机开始跑步，还睡眼朦胧，神情恍惚咚我从跑步机上摔下来。我急忙跑去爸妈房间，爸妈看见后又责骂我粗心大意。被泼了冷水的我失落的去了你的房间，推了推还在梦中的你，你微微睁开眼，看见我红肿流血的膝盖，从床上弹起，急忙起身看我的伤口，帮我吹伤口，一边吹一边问：姐姐，还疼吗？我笑着摇了摇头。

    你急冲冲跑去拿药，非要自己给我涂药，你的力道控制不好，总是弄得我很疼，但看着微微皱眉，想控制好力道但又不行的你的认真的样子，心中像灌了蜜一样甜。

    其实，这样也挺好！你的出现，也挺好！

    我多想牵着你的手，在傍晚的巷口，逆着落日低沉的光，傻傻地去追那抓不住的风。

    蓦然回首；这样也挺好！

    这样也挺好作文 篇2

    佛说：“前世五百次的回眸只为换来今世的一次擦肩。”但纵观古今有多少侣人能有如此淡雅的痴情？诗人说：“最大的幸福就是老时携着你的手看夕阳。”但“夕阳无限好，只是近黄昏”，能有多少对怨侣能不触景生情，景中叹凉？要我说：“一生忠诚的操守都抵不过病榻床前的一份真诚的守候；多少句‘节哀顺变’也抵不过自己对爱人一生问心无愧的‘这样也好’！”

    惨白的白炽灯高悬于天花板，夏日的飞蛾垂死的撞向紧闭的窗户。屋内人头攒动，惨白的灯光洋洋洒洒的洒向来回踱步的人们，折射出满脸的焦虑；病床上的爷爷干瘦的双颊在灯的辉映下，像一潭毫无生气的秋水，平静地连一丝涟漪也没泛起；更似冬日老树上那摇摇欲坠却又被风打上一层霜的枯叶！风烛残年的他如微弱的烛光一点一点地被黑暗吞噬，直至消失，剩下满地的残油。坐在爷爷病榻前的奶奶已泣不成声，她声嘶力竭，可纵使她在呼唤也唤不回爷爷再睁开眼看看相伴50年的爱人！直直这样过了一夜，爷爷即将入木，奶奶只剩无声的落泪……出殡那天，我们个个泪眼模糊，只有奶奶隐没在黑暗的角落木木地烧着纸钱，静静的，眼眶里徘徊着几滴泪却迟迟不肯落下，脸颊还有两行被风干的泪痕，浑浊的眼眸里只有两串忽上忽下的火苗在眼中跳动……

    哀乐凄凉地辗转在空中，风吹不去，鸟携不走，就这么为一条生命的逝去而悲哀……葬礼开始，奶奶光着脚丫追着队伍到村口，看着队伍渐行渐远，看着为自己操守一生的爱人愈走愈远……

    她仍是无泪，张着嘴巴想说什么但又咽下去，或许是有太多告别的话想对爷爷说，但却堵住了口，止住了泪，塞住了心，但我想她的心早已泪流成河……

    葬礼归来，远远地便望见奶奶坐在树下，才几个小时，奶奶仿佛又老了几分！她喃喃地自语：“这样也好，少遭点罪，比我早走省的伤心，这样也好啊！”说罢，起身拍拍屁股后的尘土扬长而去……我愣愣的却略有所思：或许这就是历经沧桑却永垂不朽的爱吧！

    弹指一挥间，时间的流沙一次次从指隙溜走，爷爷故去３年，今年清明上坟，携一支白菊，我说：“一生无怨的守望却不低最后不弃的守候。一生的呵护只为行将就木时问心无愧的一句：‘这样也好’。这样也好，对吧，爷爷？”

    这样也挺好作文 篇3

    那天，我有点咳嗽，妈妈带我上医院。在医院的走廊上，我看见了一个衣着华丽的小姐，她的手拿一个挎包，头发一卷一卷的，穿着高跟鞋，傲慢地走在医院的走廊上。只见她突然朝地上吐了一口痰，看上去好恶心！这时，一位衣着朴素的老奶奶走过来，温和地对那位姑娘说：”姑娘，请不要随地吐痰。“那位姑娘瞪了老奶奶一眼，说：”哼，我吐痰关你什么事？真是狗抓耗子――多管闲事！“说完便昂起头走了。那位老奶奶没吭声，默默地从口袋里拿出一张纸，蹲下身子，把地上的痰迹擦干净了，又把纸丢进了垃圾箱。大家都向那位老奶奶投去了敬佩的目光，我还听到了一些人的议论：”那位姑娘太不像话了！“是啊，怎么能让老人家擦自己吐的痰呢？”我心想：“那位姑娘真不应该这样做啊！”

    她这样做不好，我们一定不要学习她，我们要做一个有礼貌、有公德心的好学生。

    这样也挺好作文 篇4

    一天，吃完晚饭后，肚有点胀，妈妈建议我去散步。我连口答应，兴致勃勃地就跟着妈妈出去了。

    宽阔亮堂的街道两旁，在五彩缤纷的霓红灯下，老人相携，情侣结对，孩童成群，他们或悠闲慢步，或驻足留影，或追逐嬉戏迷人的金坛夜景让人心醉。就在我和妈妈等待过马路时，对面径直走来一个身材魁梧的中年男人。闯红灯!我心里直犯嘀咕，也许他没注意吧。接下来发生的事，可让我看不懂了。他全然不顾两侧的车在不停地鸣笛，大摇大摆地走到了马路中央。接着把夹在腋下的蛇皮袋扎口解开，拎出一大包灰黄色的中药渣子，一鼓脑儿全部倒在马路中央。这人可真不讲文明!这样做可真不好!过路人都在对他指指点点。可那人全然不知羞耻，手一扬把蛇皮袋给扔了。飞驰而过的汽车将药渣碾得到处都是，刚才还干干净净的马路顷刻间一片狼藉。

    我问妈妈把药渣倒在地上是什么意思，妈妈告诉我:这是一种封建迷信习俗，把药渣倒在地上，让行人踩，据说是可以把病魔转移到别人身上。我不禁感到十分气愤，八荣八耻教导我们要有以愚昧无知为耻以损人利已为耻。那个中年男人在众目睽睽之下，不仅把药渣倒在地上，站在马路中央阻碍车辆通行，而且还把垃圾袋随手乱扔，真是道德败坏!

    看来，创建文明城市除了环境的整洁，还需要个人的文明!

    这样也挺好作文 篇5

    冬天悄然来临，放学后，已是夜幕降临。寒风刮过树梢，刮来了我的玩兴。

    去找学校旁的那条宠物狗玩玩吧！写作业的事已抛到脑后。我急忙跑向小店，那狗一见到我，便摇着那条毛茸茸的尾巴。玩着，乐着，我已忘了时间，忘了吃饭。看手表时，已经六点多了！我焦急万分，急匆匆地冲向家的方向。

    踏进家门，只见爸妈已经坐在了饭桌上，诧异地望着我：“怎么这么晚才回来？”

    “我……，老师给我……辅导科学。”我支支吾吾地说道。

    “快来吃饭！”我心不正焉，还在回想着刚才的快乐。“别发呆！“妈妈的话把我拉回了现实。我一粒米，一粒米地塞入嘴中，把蔬菜搅得乱七八糟，把饭都拌成了绿色。又把蛋汤倒在肉丸上，那盘肉顿时穿上了黄色的衣裳。吃完饭，已经是晚上七点多了。

    来到课桌前，我更加没有心思写作业了。我将橡皮跺成一块又一块的，跟在切豆腐似的；用铅笔将它们弹飞，像在玩“真人版愤怒的小鸟”；再拿直尺把它们搅得不得安宁，简直是在炒菜，太过瘾了！而此时的我，还没拿出作业本。看看窗外，繁星镶嵌在夜空中，似乎都在嘲笑我。我正要开始动工，但字写得龙飞凤舞，心都飘到窗外去了。呆呆地望着那车水马龙，不知不觉又忘记了作业。忽然，一阵熟悉的脚步声缓缓而来。糟糕！是妈妈来“巡山”了！直到晚上九点多，我才完工……

    这样做，真不好！当初，为何不做时间的主人呢？

    这样也挺好作文 篇6

    许多人在获得一点小小的成功之后，就会对自己讲：“我现在这样就好，不需要再努力什么了，保持现状就行了。”这些人在产生这些想法之后，往往不是无法再往其中深究，就是从半，山腰跌到山脚。他们之所，以这样最大的原因就出在那句话：“这样就好。”这里的“这样就好”指的并不是简简单单的一句话，它更多的是人的一种态度，一种心态，它与人的惰性、人的自满相连，因此，当一个人脑海中一旦浮现这种想法，人就会在人生路上停滞不前，甚至是倒退，最终画上休止符。

    “这样就好”说白了就是一种自大、不思进取、安于现状的态度。可是人哪有满足的一天，人的欲望是无止境的，也正因为如此才有了无数诸如白炽灯、电视、飞机的伟大发明。当你想到了“这样就好”时，这就意味着你遏制了自己前进的欲望，抹杀了自己的灵感来源，切断了自己的创意。

    发明大王爱迪生一生的发明有百余件，可是他在晚年时有了“这样就好”的念头，于是，他变得傲慢自大起来，不听取任何建议，完全以自己为中心，他的这种态度导致他在晚年没有一项发明，止步于他以前的那些发明，甚至可以说有些退步。当然，也不是说，没有人没想过“这样就好”。

    两次诺贝尔奖获得者居里夫人，如果她在因发现镭而第一次获奖时，就想“这样就好”，只停留在发现镭就好，而不去努力研究如何使用镭，如何让镭造福社会，恐怕她也不会再次获得诺贝尔奖了，而我们也永远不会懂得如何使用镭。“这样就好”就像是鸦片，一旦沾染上它，就再也无法摆脱，它会使你虚弱无力，再也没有前进的动力，慢慢地一点一点地侵蚀你奋斗的心。拒绝“这样就好”，它应是我们所摈弃的，我们不该满足于现状，而应不断创造新的未来。

    这样也挺好作文 篇7

    阳光明媚的日子，不知为什么自己的心情和天气扣在一起。尤其是晴朗的日子，心情格外畅快。

    今天心情好，我怀揣着一颗追寻记忆的心，去翻储物间里的旧书架。我摸到一个盒子，打开看到是我一直痴迷的《猫和老鼠》，这东西为什么在这个地方。我搜寻记忆，突然回想起是小升初的时候，忙于学业而放弃了它，可是却忘记了它。我端着这一盒光盘回到了曾经幸福美好的时光。

    我激动地用发抖的手接过这份心仪的生日礼物，搂在怀里，迅速吃完蛋糕，带着期待的心情，打开DVD。放入光盘，不一会儿，听到那充满活力的主题曲，我的心也随着音乐蹦跳起来。我期待着看着屏幕，我将它抱到床上，正下午的阳光直射进来，光线充满了整个屋子，金晃晃，亮堂堂。我关上门，这边是我一个人与猫和老鼠的世界，我目不转睛的看着那对好朋友互相整蛊打闹，不亦乐乎。我也很想加入他们，像他们一样可以将水龙头打开，让水铺满整个屋子。再打开冰箱。建造一个充满乐趣的室内溜冰场。我看着他们，想到可以和他们一起度过这个欢乐的充满阳光的下午。心中除了喜悦还有幸福，这种可以生活在童话世界的感觉，真好！

    回忆戛然而止，我才发现自己端着一个盒子站了半天，我用发抖的手打开盒子，装进DVD，他们便像时光机一样。将我带回了曾经最幸福的时光，我将它抱到床上，关上门。心脏加速跳动着，满是陶醉在过去的惬意，沉浸在现在的幸福。享受着灿烂的阳光，看前的微笑、幸福与美好；忆过去天真、单纯与欢笑。才见，世界之美好，还叹，生活之美妙。我看完短暂的一集便收起了他。我知道我现在有更重要的事要做，便保持小升初当时的想法。我沐浴着灿烂的阳光，他见证过我曾经的幸福。我咬着牙用另一只手按下迟迟按不下去的手，我收起它们，对它们说：“交代给你们一个重要任务――保管好曾经的美好”相信你们在这阳光的照射下，散发出的彩色的光是对我发的誓。我才发现，原来，能沐浴在阳光中，回忆美好的过往，是多么美好的事。这样的感觉，真好！

    这也许就是我见到晴朗天气之后心情会变好的原因吧，因为金黄的太阳见证并记录着我最美好的回忆，因此我才会喜欢在阳光中回想往事的感觉吧，真好！

    这样也挺好作文 篇8

    夜晚的上海很明亮，有一副副灯牌，千万家人们的灯光。视线从地平线向上移，还有几束微弱的亮光，那是星星在闪烁。它们不明亮，但它们的存在不容忽视。万家的灯光和星光交织在一起，使得夜晚也变得温柔了。这样，真好。

    微弱的亮光，是她的小台灯。漆黑的房间，一盏台灯照亮了这个写字台。就要高考了，这年盛夏不想留下遗憾。夜晚的蚊虫最是放肆，但无意顾暇。笔锋发出刷的'声音，汗水滴落，蚊虫飞舞。戏剧性的画面在她眼中只有眼前的卷子。“咔嗒。”紧闭的房门被小心地打开一条缝，“我切了冰西瓜放在柜子上了哦。”又一声“咔嗒”，笔停了。抱着一碗冰西瓜，她紧绷的弦松开了。沁甜的冰爽让她将即将到来的考试抛在脑后。西瓜的冰爽甜化了心尖。这样的小确幸，真好。

    纷纷攘攘的大街到了夜晚反而宁静下来了。诺大的街道上还有一束微弱的亮光，是他的电瓶车。他是一名外卖员，为了挣到自己婚房的钱在上海打拼。连街边的小店都已关门，便利店的店员昏昏沉沉。一路奔驰，到了店里。接来顾客的蛋糕。仅仅一个小蛋糕，有点恼火为何要点外卖。接过一个小单子，写着：给外卖小哥的一个小礼物。顿时内心千万种苦涩与甜蜜。捧着蛋糕，倒在电瓶车上，忍了好久的泪水还是涌了出来。差点忘了今天是自己的生日，拍照给远在北京的女朋友告诉她自己过得很好，下一秒抓起一块蛋糕送入嘴中慢慢品味。这样的小温暖，真好。

    天色开始亮了一点，路灯的微光还是清晰可见。他孤身一人走在大街上，褴褛的衣衫，多日没能清洗而有点乌黑的手里拿着一小袋肉。空无一人的大街上回荡着鸟鸣声，好像只有这灯光是他唯一的慰藉。对面走来一直流浪狗，落魄却摇头摆尾。见到消瘦的同道中“人”，手里一袋给自己充饥的肉急切的放在了它面前。它看起来高傲，却也不嫌弃，大口吞了起来。它最后感激的看了他几眼，留念地离开了。她没有那么孤独了，那感激的一眼让他露出了久违的笑容。这样的小善良，真好。

    渺小的人们聚集起来，组成了世界；微弱的光亮聚集起来，照亮了世界。正是这几道微光照亮了这小确幸。这样，真好。

    这样也挺好作文 篇9

    这天，我闲着无聊，就打开《钱江晚报》翻阅着。只看了几页，就发现了好多关于交通事故的报道。我看得毛骨悚然，心想：“为什么每天都有那么多交通事故在发生？”

    我想：未来可能会没有交通事故了。你要问为啥，那我就说说有一天突然产生的一个设想。在22世纪，人类的平均寿命长达100岁。因为那时没有战争，没有疾病，也不太会发生意外的交通事故。科技越来越发达，伟大的科学家也早就发明出了会飞的汽车。于是汽车都在天上飞，人都在地上走。人和人总不会撞出什么病吧！至于自行车吗，就跟地铁一样，有专门的通道。那汽车在天上飞难道就不会撞车了？这个问题，未来的科学家早就想好了。那时人们开的车如果要撞了，车与车之间就会产生一种力量，向同极的磁铁一样，永远撞不着！

    从古时候到现在，有多少动物灭绝了。好多可爱的动物我还没来得及看一眼就灭绝了。这大部分都是由于人类的大量捕杀造成的。我希望未来的科学家们研制出一种机器，可以让那些动物复活，然后就把它们放回大自然（当然最好不要把恐龙复活，好怕的，不过科学家要研究它的话就没办法了，嘻嘻）。这样的话，我就又可以看到好多可爱的动物啦！我还希望以后人类不要在大量地捕杀动物了！

    这样多好呀！

    以上这些内容都出自我的想象，但假如以后世界真的是这样子的话，那就太好了！

    这样也挺好作文 篇10

    现在这个年纪总不爱家长管这管那，对周围的一切只是忽略，只是一味的烦躁

    放假了，爸爸仍旧满面笑容的站在校门口向我不停地挥着手，接我回家，我却皱紧了眉头，看着路面往前走，开心吧？爸爸摸着我的头微笑着说，这还用问啊！我却草率地回答，还微微瞥了爸爸一眼，只见爸爸有些伤心的表情，而回到了家，只顾看自己喜爱的动漫的我，对爸爸那亲切温柔的关心，却又只用一句冷冷的好啦！别打扰我了！回答爸爸，心中不禁有些歉意，有些愧疚

    看了一下午动漫的我，缓缓的回到了房间，却又发现课桌上多了一盘爸爸给我切的水果，充满了爸爸的爱，边吃边回想起了爸爸为我做的点点滴滴，眼睛开始闪烁的亮光，我为什么要这样，爸爸对我的无微不至，我却这样去回报他我慢慢站了起来，静悄悄走到了电脑旁，从一摞白纸中抽出了一张，我知道，这样做，最好。

    我拿出铅笔在纸上反反复复的画了好几个心的形状才满意，之后紧握剪刀仔仔细细的沿着铅笔印，剪出了我对爸爸的歉意，再用尺子画了几条直直的横线后拿起笔认认真真的写了爸爸，我爱你几个字，心中不再只是烦躁了

    之后又悄悄走到厨房，打开了茶叶柜，挑选了好长时间，最终选择了爸爸常喝的一种茶，我拿出电水壶，接上了一壶热腾腾的水，小心翼翼的撕开茶叶包，放进了一些，又静悄悄的拿出了一个盘子把那暖暖的茶和爱心卡放了上去，悄悄地端到了正在熟睡的爸爸旁边，那茶香溢了出来，充满了我对爸爸的那份爱，我悄悄退回了房间，静静等待着重新回到爸爸脸上的笑容

    哇！好香啊。爸爸惊叹着说，我心中不禁充满了喜悦，偷偷往外瞧了一眼，发现爸爸正拿着爱心卡深深地注视着它，眼眶有些湿润了，嘴角还微微地上扬，又再一次地露出了那温暖的笑容

    父爱是伟大的，我懂得了，那份对我的用心良苦，我也懂得了

    这样也挺好作文 篇11

    琴声淙淙，宛如大珠小珠落玉盘，嘈嘈切切。修长的手在弦上拨弄着，弦音一震，仿佛就回溯了时光，带我来到记忆深处……

    古筝，小时是一次跟风引发的噩梦。挑琴的时候总是兴奋的，想象起身着汉服在琴前衣袂飘飘的模样，我想每一个女孩大概都会迷恋这种憧憬。几天后，兴奋劲儿消失殆尽。我蓦地意识到好像给自己找了一个大麻烦――练琴。“每天练一个小时，那可不是要了我的命吗？”我边嗫嚅道边瞥向身旁的妈妈。

    此后，练琴非但没有成为一种乐趣，反而让我和妈妈产生了极大的矛盾，我们针锋相对，战况激烈。“窈窕，七点了，过来练琴，你指法和力度都还要纠正呢，听到没有？”我一声不吭，待在书房里，毫无一丝移动的意思。倏尔，妈妈冲到书房，劈头盖脸地说上一顿，然后拽着我的胳膊，把我拖到了琴房。这是每天都要上演的一幕，为此，家里常鸡飞狗跳，兵荒马乱。我噙着泪，一边弹，一边心理暗喑生气，妈妈皱着眉，站在一旁，沉默不语，两眼射出愤怒的'光芒。

    果不其然，最激烈的“战争”开始了，那次琴遭受了“飞来横祸”，我向妈妈哭吼着，她气极，五指抓弦，用力地把琴掀到了地上，我惊呆了，怔在那儿。“你不想学就不要学了！”妈妈放下狠话就离开了。我哇的一声哭了出来，瞬间，仿佛全世界的玻璃都碎了，坠落在我心底，痛心不已。那一夜，弦断了三根，我抱着琴哭得上气不接下气，大抵人就是这样，失去了才懂得珍惜。我渐渐意识到自己其实是不排斥古筝的，只是排斥那种任务一般的为了考级而做的重复练习。后来，我一个人跑到琴行，买了弦，然后默默地换下。

    往后的漫漫日子，我终于明白了自己的想法，我把每一次练习都当作表演，渐渐地找到了乐趣。

    夏夜里，温柔的琴声倾泻而出，我吃完晚饭，仔细地擦好手，便迫不及待地拿起新学的谱子，戴上指套，“这个颤音不对，……”我咕哝着，手却没停下，一遍，两遍，三遍……，琴弦在手上压出一条红印，带来微微的刺痛感，“诶，这下好多了！”我激动的再顾不上手指，只觉又一桩细节练好了，心里只剩喜悦与满足。

    有人说：“热爱可抵漫长岁月”，可不就是这样吗？我用了两年的时间，“牺牲”了三根琴弦，明白了古筝于我的意义。拨拉提滑，指尖在弦上舞过，细碎的音符汇成素雅的乐章，琴音里有种喜悦，有两分闲适，有三分恣意，然后不断汇聚叠加，终于奏出华美乐章，响彻天穹，每个音符都在闪闪发光，仿佛在告诉我：“做事贵在坚持，坚持方能成功，成功才有欢乐！”是啊，现在想想，这样努力的感觉也挺好，当时真不应该那么固执，我对妈妈回眸一笑。

    这样也挺好作文 篇12

    中午，全班同学都在认真自习。有的抄词，有的背书，还有的在读课外书。

    刚写了一会，耐不住寂寞的W同学突然放下了笔，大声说了些不堪入耳的话。脸皮极厚的他似乎越说越起劲，还不停地骂着Y同学。谁也没去招惹他，可他却无缘无故地骂人，更可恶的是脸上还洋溢着得意的笑容，任谁见了都恼火。

    “烦死了！”脾气暴躁的Y同学写不下去了，埋怨道。Y同学放下笔，扫视了一下四周，见老师没来，然后以迅雷不及掩耳之势快速闪到W同学面前，二话不说，上去就是两脚。随后又撤回到自己的座位上，龇牙咧嘴地朝W同学做鬼脸。此时我清晰地看到了他身上的两个鲜明刺眼的脚印。W同学变本加厉了，他继续咒骂着Y同学。气急败坏的 Y同学忍无可忍，走上前去一把抢了W同学的笔袋。随即W同学紧追Y同学不舍。突然，Y同学将笔袋举过头顶，向窗外一抛。只见笔袋以一个完美的弧线飞出了教室，挂在了树枝头。枝头承受不了笔袋的重量，一个反弹，笔袋滑入了草丛。见此情景， Y同学笑得更欢了……

    W同学骂人在先， Y同学却扔了他的笔袋。我想，即使别人有错在先，你也要保持克制，切不可错上加错。

    双休日，我们在一起做作业。做着做着，她偷偷摸摸地从书包里拿出几张纸，我随便问了问：“这是什么呀？”她听了之后先是一愣，转而迅速地将几张纸又放回了书包，支支吾吾地答道：“没，没什么，就是几张纸而已。”见她这般小心翼翼，而且紧张兮兮的，我充满了好奇。放下笔，伸手想去拿那几张纸，她却用手死死地护住书包，一边推我一边说：“真的没什么。”我看她这不情愿的样子，也只好作罢，但转念一想，既然没什么，为什么要阻拦呢？真是奇怪！

    突然，我似乎明白了什么。我试探性地问了她一句：“是不是答案？”这下她可乱了阵脚，抬头看看我，索性全跟我坦白了：“嗯，这可是我好不容易才搞到的，你不知道，现在的老师有多难应付。”我皱了皱眉头，说道：“你这样做是不对的，老师给我们布置作业，不是为了让我们完成任务的，而是想让我们来巩固一天中所学的知识。”她自知理亏，敢紧把答案收进了书包。

    过了一会儿，我把头凑过去看了看她写的作业，只见那字书写得龙飞凤舞，前面老师批的等第大都为“阅”，有些题目甚至是答非所问，我忍不住说道：“你的其它作业都是这样写的吗？”“对啊，谁叫老师布置那么多作业呀，也是被逼的！”哎，她还真能给自己找借口！“你难道不怕被老师发现，不怕被点名批评吗？”我疑惑不解。“怎么啦，这有什么好怕的，反正习惯了。”这“习惯”二字，着实把我给吓着了，我真的无法理解她。这么想着，我又下意识地说了句：“你写的'字连我都不如，还是初中生呢！”我意识到自己说得太直接了，只见她把头深深地埋下了。兴许，只有言重些，才可能让她有些触动吧！

    真希望她能懂得，学习上是没有捷径可走的。唯有踏踏实实地学，才能获得真才实学。

    回家，回到我们出发的地方！

    就像飞翔的候鸟，总忘不了角落中的那个家；就像天上的风筝，总有如丝如缕的牵挂……春节临近，每个中国人无论身在何地，身处何乡，无论成功或潦倒，总会惦记着回家的路。这条路并不平坦，人流拥挤，车马劳顿，但因为有“年”的召唤，才使寒冬里这漫长的旅程充满浓浓的暖意。

    儿时，觉得家是一个封闭的鸟笼，总向往着窗外自由的天空；觉得家是一杯泛白的开水，平淡无味；长大了，拍拍羽毛丰满的翅膀，飞了。远渡重洋来到异国他乡，一下子觉得眼前眼花缭乱，花花绿绿的世界忙碌而又空虚，热闹而又寂寞。于是，乡土的感情随着水一般的流失而增涨，一天比一天沉重，一天比一天深沉。大学毕业了，分配工作到了大城市，有了家有了妻子有了孩子。或许大洋彼岸的家萦绕着游子的几多归思；或许他忘了苦苦等待他多年，每日望穿秋水的妈妈；或许他忘了他原来的那个家……

    我伯伯自从他结婚以后，就再也没有回来过年了。每次打电话，三言两语，草草了事，在另一头偷听电话的我听到他满不在乎的语气，心气得几乎要发寒。虽然我不知道奶奶的心中是什么感受，但是每次伯伯挂了电话，奶奶总会继续用她那僵直的手臂接听着电话，嘴巴里依然是千叮咛、万嘱咐。许久，才会放下听筒。唉，真是“可怜天下父母心，儿行千里母担忧”啊！如果换作是我肯定是要跳上火车，直奔他家的。从那以后奶奶养成了一个习惯，趁没人时，一个人自言自语，絮絮叨叨地讲些什么，每每问她讲了什么，她总会小声地嘀咕着，没说多久，眼泪就在眼眶里打转，我默不作声，扒着饭，心里别提有多难受。

    每逢除夕，奶奶总会一个老早地打一通电话过去，问的内容简直像一个模子刻出来的，“今年啥时候回来过年？”但是对方回答也总是一个版式，“不回来了！”依然满不在乎。春节，大家坐在一块儿热哄哄地吃着年夜饭，窗外白雪纷飞，留给奶奶的则是落寞的惆怅……

    一天早晨，我迎着朝阳进了校门，迎面碰见了高翔宇和欧雯，便上前和他们打了招呼。他们正想去学子超市买本子，我就与他们一起去了。进了超市，我们走到了卖本子的专柜。看见前面柜台上的本子十分漂亮，上面的卡通人物很是可爱，每一本都让人爱不释手。在众多本子中我看中了一个印有小猫图像的，打算买下它。而欧雯和高翔宇也挑选好了自己所喜爱的，付了钱我们就开开心心地向教室走去。

    到了教室以后发现离上课还有一段时间，我便打开自己买的本子。看着十分满意，还向周围的同学炫耀着，他们也夸赞我买对了东西，当我还陶醉在这一张张五彩缤纷的美丽图案时，我突然发现：为什么我的本子里的每一张纸上都有一条皱折呢？再仔细看一看，疑，怎么我的本子上的图案会有重影呢？……我刚想下位询问欧雯和高翔宇，他们的是否也和我一样。上课铃响了，整整一节课，我的心里都不是滋味，真没想到精心挑选的的本子竟会是劣质的。

    好不容易熬到了下课，一询问，他们俩的本子也都一样。于是，我们打算放学后去学子超市换。终于又熬到了放学，我们仨急不可耐地向超市奔去。看见老板娘后，放下了书包迅速地抽出劣质作业本：“阿姨，我们要换本子，这本子不好。”我们把本子当中的一些“不寻常”的地方指给她看。可她只是瞧了一眼说：“本子只要好用就行，换什么换呀？”我们十分气愤，实在没有想到她会这样，她还拿出了毛线开始织，无视我们的存在，真拿她没办法？我们只能暗暗“发誓”以后再也不来买东西了！

    我觉得老板娘不能看我们不是大人，是孩子就好欺负。这件事她做的不对！

    妈妈您真好作文


    作文是语文教育中极为重要的组成部分，通过写作我们可以更真实地表达自己。写作文时要注意题材新颖，语言流畅，你觉得什么样的作文才算是好作文？如果你需求是以下信息请不妨参考一下。

    妈妈您真好作文【篇1】

    我的妈妈是一个穿着朴素的、不怎么爱打扮的人，但是她人真好。

    记得有一次，幼儿园老师临时布置了手工作业，明天就要交到老师那里。晚上我回到家拿起剪刀在剪卡纸，可是那时我的手还小，剪一下就累了。正在一旁炒菜的妈妈看到了，便悄悄地走过来握住我的小手剪了起来。不但剪刀不会掉，而且剪得非常美丽、漂亮。我很开心的对妈妈说：“谢谢您。”妈妈又说“以后有困难可以来找我帮忙。”

    第二天到幼儿园我给同学们展示了我做的作品，迎来了一阵阵的掌声，我心里暗暗的说：“妈好真好，谢谢您妈妈。”作品展示完了，我获得了一等奖，开心极了，回家一定要给妈妈说：“您和我一起做的手工获得了一等奖。”

    这就是我既仁爱又体贴的妈妈，一位很朴素的妈妈。

    妈妈您真好作文【篇2】

    我有一个好妈妈，她长着一张圆圆的脸，一头乌黑的头发，喜欢戴着发箍，一双黑宝石般的大眼睛。妈妈喜欢化妆、做蛋糕，也特别爱我。

    记得有一次，我的脚摔伤了，特别疼，怕妈妈担心我只能不告诉妈妈。而我家却在五楼，我一开始在心里抱怨：为什么我家住在五楼！我看着一阶阶楼梯，只好咬着牙一步步走上去，每走一步，我的脚就特别疼。妈妈看见我走得特别慢，就问：“脚很疼吗？”我只好老老实实地回答：“疼！”

    “要不要我背你？”妈妈关切地问。

    我看了看妈妈说：“不要，我太重了。”妈妈却笑了笑说：“没事的，妈妈可是很厉害的。”然后就把我背起来继续往上爬，当爬到第三层的时候，我见妈妈这么累就叫她放我下来，妈妈拒绝了。就这样妈妈一直把我背到了家。

    到了家，妈妈上气不接下气，我感动极了，一头栽进妈妈的怀里。

    每当我想起这事，我都觉得妈妈真好。

    妈妈您真好作文【篇3】

    当我拿到这本书时，被书名——爸爸妈妈最好吃吸引住了。我想看看到底是怎么吃爸爸妈妈的，为什么爸爸妈妈最好吃，我们都喜欢吃糖果，美味佳肴，哪有听过吃爸爸妈妈呢？我想立即看个明白。然后就不分天混地暗的大看特看起来。

    当我看着看着就发现了原来不是吃爸爸妈妈，那为什么是爸爸妈妈最好吃呢？不要着急往下看就知道了。主要是讲的：个叫虾米的女孩，很爱吃，也很能吃，所以，她的肚子圆滚滚，身体又结实。她的大爸爸和椰蓉妈妈更是能吃又会做的超极大吃货，给她幸福的百味童年。虾米班级里的女生男生分成“蔬菜军团”和“就爱吃肉阵线”两大阵营，虾米和她的馋猫同桌罗家保却是个什么都爱吃的杂食动物。

    学校来了个营养学博药可可总管午餐。他居然是和好吃有仇的人，做出来的饭难吃无比。被小馋猫们封为“头号呕像”。馋猫们被悲惨午餐折磨。吓米的家教老师尖椒姐姐想出来了个办法，让有爱的爸爸妈妈们和药可可来场食神PK，结果药可可惨败，而爸爸妈妈亮出各自的美味，让孩子们明白了吃是单纯的幸福，好吃的爸爸妈妈给了他们最用心的爱。不过虾米他们也了解到药可可的悲惨牙箍童年导致他成为超无口感的人，吓米家的食神蒜茸外婆出手传授她做鸡翅膀的绝技，药可可也努力在为“好吃先生”，最后他以无比美味的锅面，加上超级震撼的魔法豆，成工甩脱“头号呕像”，晋级为小馋猫们的“头号偶像”。

    妈妈您真好作文【篇4】

    “今天放学后，所有男生都去美术教室，美术老师很希望见到你们。”这学期的最后一天，班主任的话出乎了我们的意料。

    唉，看来是要搬东西了，我又要到几点才能回去呀！

    在这之前，妈妈一直坚持来接我。但我动作慢，总是比别人迟一点，妈妈却毫无怨言，每天都准时出现在门外等我。那时我觉得妈妈在门外等得太久了，就想一个人回家。妈妈说服不了我，便同意让我自己回家了。

    时针已经指向6点半了，我们却还有一半的工作没完成。“怎么回事，老师叫了三个班的男生，就剩我们七个了？怎么办？”“他们肯定都跑了！只剩我们七个来干活了。”“哎呀！人少还不干活，你们是想八点之后再回去吗？”这时我真想找个人诉说一下今天的不公待遇。这时，我突然觉得有妈妈在门外等我的感觉真好啊！

    一分钟，两分钟，半个小时，一个小时……我们在有着刺鼻的石膏味和酸臭的垃圾味的美术教师汗如雨下，终于在7点半的时候，我们完成了任务。

    拖着疲惫的身躯，我坐上公车回了家。这个时候，如果有妈妈在，我一定坐在“电驴”上跟妈妈聊一天的“新闻”，有妈妈等我，真好！

    车到站了，我匆匆下了车。忽然，我眼前一亮，这不是妈妈吗？她蹙着眉头，目不转睛地盯着车站，往常写满笑意的脸此时却显得十分着急。

    看见了我，她紧皱的眉头立刻舒展开来：“儿子，你终于回来了！怎么这么迟？赶快回去吃饭，饭菜都在热着呢！”我突然说不出话来，只觉得一股暖流涌过全身。

    良久，我哽咽道：“妈妈，下次还是你来接我吧！有你等我，真好！”

    妈妈您真好作文【篇5】

    女孩虾米是个爱吃鬼，每天，都要吃成个球似的对于他来说，这世界上最美好的事就只有四个字：吃饱了睡，睡醒了吃！这几点我跟他几乎完全相同，哈！说明我也是个爱吃鬼！

    她的大卫爸爸和椰蓉妈妈更能吃，有会做的超级大吃货，真像我也能拥有个这样的爸爸妈妈呀，这样，我就可以随时吃到可口的饭菜啦！

    虾米和她的同桌保罗可是什么都能吃的杂事动物。竟然上课也敢吃，真是厉害呀！

    正当同学们吃的好好的时候，学校食堂突然来了个营养博士药可可，他做出来的营养餐：食堂三宝、五彩炒饭简直难吃无比，被馋猫们封为“头号呕像。”馋猫门被悲惨的午餐折磨，在微博上吐槽却被大人们认为是挑食小孩。虾米的家教尖椒姐姐巧妙策划，让爸爸妈妈们和药可可博士进行场食神pk大赛，结果可想而知，药可可惨败，而爸爸妈妈亮出各自美食，让孩子们明白了，吃是最单纯的幸福，好吃的爸爸妈妈给了他们最用心的爱。不过虾米们也了解到药可可的悲惨牙箍导致他成为超无口感的人，我听了这点后，还真是有点同情他啦。

    不过，好在虾米家的蒜蓉婆婆出手传授做鸡翅膀的秘诀，药可可也努力成为“最好吃先生”，最后他以锅无比美味的方便面，和魔味豆，成功成为头号偶像！

    妈妈您真好作文【篇6】

    妈妈的爱像春风，妈妈的爱像细雨，这个世界上只有妈妈最爱我，妈妈对我真好。

    一次我在家里玩耍时，一不小心被尖锐的木头划伤了手臂，顿时鲜血不停地往外冒。我吓呆了，大喊：“妈妈，我手流血了，好疼啊！”紧接着哇哇大哭起来。妈妈三步并作两步，冲到我面前，一边温柔地说：“宝贝，别害怕，妈妈在。”一边迅速地抽出几张纸巾摁在我的伤口上止血。过了一会儿，血慢慢止住了，妈妈拿来急救箱，用棉花签蘸上消毒药水轻轻地清洗起我的伤口。妈妈轻轻地呼呼吹着问：“宝贝，还疼吗？”我看到妈妈苍白的脸，不禁心想：妈妈一定吓坏了。我忍着手臂上的刺痛说：“妈妈，不疼，我已经好多了。”妈妈又帮我洒上药粉包扎好。在我手臂没好的日子，妈妈每天帮我换药，每天帮我洗头洗澡，细心地照顾着我。

    俗话说得：谁言寸草心，报得三春晖。妈妈，您真好，等我长大了，一定会报答您的！

    妈妈您真好作文【篇7】

    我妈妈的爱很与众不同。不是安慰，不是帮助，最能表现妈妈的爱的是陪伴与坚持。她那细心的讲解，关心的呼唤，在我的耳边一次次回荡

    妈妈的爱在她那急切的催促中。小宝、小宝她那嗡嗡叫的报时表，听着真让人心烦。开始，我也这样认为，还跟妈妈发了一场大脾气。我呯地关上房门，看着窗外生闷气，还喊道：我不要在这个家了！太烦了！就在这时，我的心灵深处突然响起一个声音：不爱你怎么会催促你？不爱你怎么会陪伴你？我愣住了，如梦初醒，是啊，不爱你怎么会催促你，不爱你怎么会陪伴你就在这时，妈妈推门进来，手里端着一盆水果

    妈妈的爱，在她那一滴滴的汗水中。夜深了，我躺在床上，突然看见书房的灯还亮着。于是，我悄悄地下了床，蹑手蹑脚地朝书房走去，心想：难道有幽灵？推开门，幽灵猛地转过身来，我一看，竟然是妈妈！妈妈正坐在书桌前，在朦胧的台灯下，正认真地研究着题目，准备讲给我听，这时，妈妈也发现了我，生气地说道：这么晚了，你怎么还不去睡觉！我顶嘴道：我去，你也得去，你在这里干什么！妈妈生气了，站了起来把我拖到了床上。关门的时候我还听见她心疼地说：这孩子怎么不懂事了。一个月后，当我站在司令台上，手上拿着奖状，看着台下欣慰的妈妈，真想对颁奖的老师说：这张奖状应该颁给我妈妈。

    俗话说得好：父爱如山，母爱如海。我是一条小溪，日夜不息地奔向大海妈妈的怀抱。妈妈的爱是夏日里的微风，吹拂着我；妈妈的爱是冬日里的阳光，温暖着我。尽管妈妈有时对我很严格，但我还是想对妈妈说：我！爱！你！

    妈妈您真好作文【篇8】

    所有人都感受得到父母的爱,这爱无所不在:生病时细心的照料,不会做题时耐心地讲解……这爱充满了生活中的每个角落。

    我的妈妈中等身材，乌黑的眼睛熠熠放光，她待人温和，特别是对我，温和总不失严格。我妈妈在我犯错时，总给我讲道理，给我改正的机会。就拿一件小事来说吧。

    那天，我想和王璐瑶一起出去玩。可是，作业有点多，而我速度不够快，所以王璐瑶做完时，我还只做了一点，正为一道难题而发愁呢。王璐瑶见我迟迟不动笔，心急如焚，她灵机一动，从书包里拿出她的《每课一练》放在我面前，嘴里还不耐烦地说：“快抄！快抄！”我急急地打开她的本子，又急急地抄了下来，很快就完成了剩余部分。作业完成了，我俩像两匹脱缰般野马，向操场飞奔而去，直到玩了个痛快才回来。

    一进妈妈的办公室，我看见妈妈满脸疑惑地检查着我的作业。她指着其中一道题，奇怪地问我：“这是你自己做的吗？”我结结巴巴地回答：“是…是我做的呀！”妈妈说：“这道题有点难，你是怎么想的？”我一下愣住了，因为这道题我是抄王璐瑶的，我根本没有思路。妈妈见我不吭声，就知道我犯错了。她严厉地对我说：“题目不会做，是学习能力的问题，撒谎骗人是道德品质的问题。你说哪个问题严重啊？”我硬着头皮说：“当然是撒谎骗人严重了。”“你说得对，”妈妈语气温和了许多，“那给你改过的机会吧！”于是，我一五一十地把经过告诉了妈妈。妈妈听完后，并 狠狠地批评我，她及时表扬我改正的态度，让我心里温暖了许多。我激动地对妈妈说：“妈妈，您真好。我下次不会再犯同样的错误了。”妈妈拍拍我的肩，笑着对我说：“我相信你！”

    这件事已经过去好几年了，但这一幕我仍记忆犹新。每当我想不出题的时候，我宁愿空着也不会问同学抄答案了，因为我想成为妈妈心目中最信任的女儿。

    世上只有妈妈好作文


    写作有助于发掘个人潜力，通过文字创造自我。在写作过程中，要确保紧扣主题，避免偏离。学习写作需要注意抓住重点。请务必将此页添加到收藏夹备用。

    世上只有妈妈好作文 篇1

    曾听说过这样一个故事：有一个名叫瑞的男孩，他眉清目秀，长得很可爱。但是他的妈妈却只有一只眼睛，小时候的瑞以为所有妈妈都只长着一只眼睛，但随着年龄的增长，他渐渐明白了。因为虚荣心作祟，所以他从来不让他的妈妈去学校，因此谁也不知道瑞有个独眼妈妈。但事情很快就发生了。

    一个下雨天，瑞放了学，但是没有伞，只能在教室里等爸爸送伞来。但那天，他的爸爸临时加班，只有他的妈妈有空在家。于是他妈妈就拿着伞赶去了学校。一到学校，他妈妈就找到了瑞的教室。瑞一见是他妈妈感到尴尬极了。他妈妈一见他冷漠的眼神，心就凉了一大截。瑞瞧见周围同学议论纷纷的样子，大声地斥责他妈妈：“你来干什么？我不是叫你别到学校来吗？”说完看，瑞就冲出了教室。瑞的妈妈很难过，回到家哭了一夜……过了很多年，瑞的妈妈去世了，瑞帮忙整理遗物，发现了妈妈的日记本，于是，他打开了看。“x年x月x日，我生了一个孩子，是个小男生，他是多么可爱啊！可是他只有一只眼睛啊！……考虑再三，我决定将自己的一只眼睛移植给他，希望能成功……”瑞这才知道，只有一只眼睛的是他自己，并不是他妈妈，他抱着他妈妈的日记本，泪如泉涌……

    这是一个多么感人的故事啊！文中的母亲宁愿自己是残疾人，也希望自己的孩子能有一个健康完整的人生，不会被人嘲笑，也不怕被别人其实。瑞的妈妈给了瑞世界上最美好、最伟大的爱。而瑞却俨然是个别宠坏的小孩，沉溺在妈妈的爱中不曾醒来，只是结局真的很完美，那份隐藏的爱也终于被发现。

    同样深沉的母爱当然也有，也让我无法忘怀：每次开家长会儿子均被批评的母亲为了不让儿子丧失信心，一次次撒下善意的谎言，最终令儿子考上了清华大学；雪地里为救女儿的母亲用石子割开大动脉，用鲜血为女儿写下一道救命的救命符“SOS”......

    这一切的一切，都足以令我们感叹：母爱，无边。

    世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福少不了。——后记

    世上只有妈妈好作文 篇2

    “世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝”每当我听起这歌声，就会想起母亲。

    我的母亲虽然读书不多，但她却知道怎样疼爱儿女。记得有一个晚上，我正在做作业。当时，我实在太困倦了，没有做作业，就上床睡觉。当我睡得正香时，有些东西在扯着我，我睁开眼一看，原来是妈妈。我又看见桌上的作业本打开了，我想：妈妈一定是看过我的作业本。妈妈问道：“然然，你的作业做完没有？”我老实地低声说：没有。“妈妈的脸顿时变得严肃起来，她说：马上给我完成。”说完，便搬来了一张椅子坐下来，陪我做作业。两个小时后，我做完作业了，妈妈语重心长地说：不是妈妈想骂你，发你脾气，而是你这样做是不行的，你的学习态度不是很好，老师布置的作业，应该按时完成，否则，怎能学到知识呢。“接着又用铁杵磨成针的故事来教育我，真是”听君一席话，胜读十年书“。妈妈除了严格要求我之外，一切与我学习有关的东西，她都会尽量满足我。

    有一次，妈妈知道我想买一本罕有的《作文大全》，妈妈便替我去买，可是书店都买完了，我有点儿焦急。妈妈似乎看穿了我的心意，她对我说：”别担心，书的事包在我身上。“妈妈说得是那么肯定。我看见妈妈这么辛苦，对她说：妈妈，算了。”妈妈没有回应，继续默默地替我找。到了晚上，屋外响起了一阵熟悉的脚步声，我知道妈妈回来了，一进来，妈妈就对我说：“你看我给你带来了什么好东西？”我一看，原来是我梦寐以求的《作文大全》。妈妈说：“好好利用它，别辜负我对你的期望。”我的眼睛湿润了，区区的一本书，妈妈却不辞辛苦地跑了佛山好几间书店替我找到。

    “世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”当优美的旋律再次响起，我就感念着妈妈。的确世界最无私，最伟大的，最神圣的东西就是母爱。啊！母亲你永远是促使我前进的动力。

    世上只有妈妈好作文 篇3

    “世上只有妈妈好，有妈的孩子……”在人生的旅途中是您给予我生命，是你在我的成长过程中解决一个个困难与挫折，是您把我教育成人。而您的爱是金钱不能衡量的，那就是母爱。

    在成长过程中。我有不会的难题，有妈妈细心的给我讲；我饿时您总会做出香喷喷的饭菜摆在我的面前；我生病时，您会夜以继日的守护着我。

    您时而温柔，时而比豹子还凶。记得有一次，夏天是一个炎热的季节，睡觉时很热，我怎么也睡不着觉。而您却温柔的说：“先睡吧，一会就凉快了。”我相信了妈妈的话，一会儿，就进入了甜蜜的梦乡。忽然，觉得身上凉丝丝的，觉得十分好奇，这时，模模糊糊的看见一个人在为我扇风，原来是妈妈忍者炎热为了让我凉快，自己却累得满头大汗，当时我热泪盈眶，我只想对您说：“妈妈，我爱您！”

    您也有粗暴的一面，记得那次，我做完家庭作业，正在做练习题，这时突然有一种不详的感觉，不出我所料，这时妈妈正站在我的后面，你扫视了我的作业，不知怎的，你张口就说：“你看，你怎么这么粗心，竟然把23。6写成236，你知道这个小数点有多大意义吗！”我被你说得面红耳赤，那时，我十分恨您，于是，我跟您冷战了一天。那时您也是被逼无奈的，您唯一的心愿是让我考上大学，为家人争光。您说的每一句话，每一个字，做的每一家是都是为了我好啊！妈妈，对不起。也许是我太不懂事了吧。

    每一位母亲都很平凡，但是她总是在我困难时出现，困难来了，您告诉我一定行！去吧努力战胜一切，痛苦来了，您告诉我，不用害怕，努力去奋斗吧！当我失败时，您告诉我，你不是失败，而是没成功。

    人生含有挫折与困难，但人生中只要有母爱，那么梦想将不是梦，而成为现实，是母爱让我继续走下去，让我的梦想成为现实。而这首《世上只有妈妈好》送给所有爱我们的人——那就是母亲。

    世上只有妈妈好作文 篇4

    “世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝”这首歌你听过，也一定会唱吧。唱这首歌时，你是否会想到妈妈对你的爱。

    我真正体会到一次下雨的事，6月的天就像是小孩的脸，说变就变。放学了，刚才还是晴朗的天空。可是一道闪电划破天空，雷声霹雳，接着倾盆大雨从天而下。我发愁了，自己没有带伞，只见同学们陆续被家长接走了，我越看越急。这时，只见有一个熟悉的身影向教室走来，我一看是妈妈，只看见，妈妈的身上被大雨淋湿了。妈妈递给我一把大雨伞，自己拿着一把小伞，走在回家的路上，妈妈生怕我淋湿一直帮我打着伞，自己却淋湿了。回到家妈妈感冒了我这才体会到了母爱。

    还有一次，我和小伙伴们在玩耍，越玩越开心。这时我不小心摔了一下，脚摔在石头上。鲜血直流，小伙伴把这件事告诉了妈妈，妈妈赶快推着自行车，把我抱上车，骑到了医院。她已经全身都出汗了，给我包扎完后。又匆匆骑着自己的自行车回了家，回到了家，她让我躺在沙发上，自己到厨房里给我煮粥喝。

    妈妈对我付出了很多……我要好好学习让她付出的爱有所回报。

    世上只有妈妈好作文 篇5

    妈妈，您在我的生命中是多么的重要啊！是您给了我生命，给了我健康的身体和舒适的家。上学的时候，每天我一起床，我就能吃到您早早起来为我做的早饭，这时，让我想起了一首歌——“世上只有妈妈好。”这首歌里的歌词“有妈的孩子像块宝，没妈的孩子像根草。”

    让我知道了有妈妈的小孩像一个家庭里珍贵的宝贝，没有妈妈的孩子就像一棵枯萎的小草，没人照料。 每天您都会送我到学校，到校门口时总会叮嘱我上课时要专心听老师讲课，不能东张西望。而我却只是随口应道：“知道了。” 记得一个很凉很凉的雨天，您一如既往的到学校来接我，您把雨伞都投向了我这边，却不顾雨水肆意地打在您的身上。

    这时，我深深地明白了“世上只有妈妈好”的含义，妈妈时时刻刻都在为我着想，妈妈的爱就像一把大大的雨伞总是庇佑着我。 世上只有妈妈好，有妈妈的孩子是最幸福的人，所以我就是那个幸福的像宝贝一样的小孩！

    世上只有妈妈好作文 篇6

    “世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草……”这曲简单的童谣谁都会唱。每当我想起那件事，总会有一股莫名的暖流涌上我的心田。

    那是一个夏天，难得夏日里有了清凉，我就拽着爸爸和妈妈一起去南湖公园玩。

    然而，就在路上，惊悚的一幕发生了。我和妈妈高高兴兴地坐在爸爸的电动车上向南湖驶去，一路上伴着绿树红花，爸爸唱着歌，我和妈妈开心的笑着。突然，不知是谁的一个电话打过来，爸爸毫不在意，一手骑电动车，一手伸进包里把电话掏出来递给妈妈接。这时，正到下坡且急转弯的路段，爸爸一只手握不稳车头，于是电动车“嘎吱”一声倒在了公路上，我清楚的记得我们落地前的一瞬间，妈妈闭上了眼睛，睫毛和嘴唇都剧烈颤动着，显然，她也很害怕，但她克服了害怕，用自己的左手紧紧地抱着我，右手迅速护住我的头，为我抵挡了这猛烈的撞击。

    鲜血从妈妈的手肘处流了出来，滴到地上像一朵朵鲜红的花朵，妈妈眉头紧锁，疼得倒吸了一口凉气，但她不顾自己的伤势，爬起后就一把把我拉到她面前，目不转睛地盯着我问道：“你受伤没有，快让妈妈看看？”而我早就吓呆了缩成一团，脑袋一片空白，任由妈妈把我转来转去的仔细查看。回过神的爸爸扶起车载着我和妈妈飞快地向医院赶去。

    我眼里噙着泪水和爸爸一言不发地坐在手术室外的长椅上，内心五味杂陈，似有蛟龙翻腾，不知为什么，耳边仿佛又响起了那熟悉的旋律“世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草……”那熟悉而又莫名的暖流，温暖、滋润了我的心田。

    世上只有妈妈好作文 篇7

    世上只有妈妈好，有妈的孩子是块宝每到想起这首认识的歌谣我也想起了我的妈妈。妈妈，是一种象征，是一种伟大的象征。人们都说：父爱重于山，假如真的是这样，我觉的阔于海来形收留是在合适不外的啦！

    妈妈，妈妈，您是多么的伟大，您还记得吗？在去年冬天的一个早晨，我闻声了一个又一个咳嗽的声音，我起床一看，发现您正在为我预备早饭，看到了您艰辛的背影，那时我的眼泪尽不由自主的从脸颊上掉了下来。妈妈，您是多么的伟大、多么的艰辛，多么的疼爱我，然而我却身在福中不知福，每天对您发脾气，对不起。啊欠我咳嗽了一声。呀！文锋你醒了怎么不穿衣服？会感冒的呀！妈妈急匆匆的把我遇上了床，早饭饭马上就要办好了，等一会起床了。我点了点头。妈妈从我记事的那一天开始您便告诉我：您没有上过学，所以您把全部的心血都投入到我的心上，每当想但这句话，我感到了前所未有的压力，我在想假如我考试没考好怎么办？因此，您的这句话从此成为我考试的动力。由于您的这句话激励了我的一生，所以我也要感谢您。

    妈妈，有一次我得了大脑炎您不分日夜的照顾我，妈妈您辛劳了。

    妈妈，您的鼓励，您的宽收留，您的千言万语都是我前进的动力！

    世上只有妈妈好作文 篇8

    “世上只有妈妈好我真正体会到这一点是在今年6月的天像孩子的脸一样说变就变，刚才还是晴朗的天空，此时却蒙上一层阴影。忽然，一道闪电划破天空，雷声霹雳，一个又一个的响了起来。接着。大雨瓢泼似的倾泻而下。我发愁了！心想，爸爸出差了，奶奶住的远，妈妈又卧病在床，谁能给我送伞呢？只见同学都被接走了，我的心如火上浇油，更加焦急不安。这时，雨帘中出现一个熟悉的身影，正蹒跚着向学校奔来。“是妈妈！”我冲出教室，跑出教室，跑出学校，一头扑到妈妈的怀里，妈妈用冷冰冰的手抚摸着我的脸，我却感到全身暖烘烘的。

    回家路上，妈妈一个劲儿地把伞往我这边推，可他自己却有一大半身子露在外面。我把伞推了过去，说；“妈妈，还是你遮吧！”妈妈笑着说：“没关系，妈妈不要紧，只要你不淋着就行！”听了这句话，我又放声哭了我不知道自己为什么要哭，但觉得非哭不可！

    世上只有妈妈好作文 篇9

    “世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……：世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草……”妈妈，我亲爱的妈妈！您好吗？虽然您的节日我不在您身边，但在我心中为您祈祷，为您祝福，祝福您节日快乐！

    您辛苦把我生下来，含辛茹苦的把我拉扯长大，从牙牙学语到能歌善舞，从不懂事到慢慢的懂道理，您花了多少心血啊。您是我成长道路上的指路明灯、领路人。当我跌倒而哭泣时，你不是骂别人，而是过来安慰我，告诉我走路要好好走，就像做人要踏实。当我考试不好而伤心时，妈妈帮我找失败的原因，并鼓励我找到好的学习方法，为我加油。当我与小朋友闹矛盾时，妈妈教育我朋友之间要真诚，互相帮助。

    在妈妈的教导下，我健康的成长！长辈们夸我聪明又懂事，小朋友们喜欢我真诚有爱心。

    世上只有妈妈好作文 篇10

    昨天晚上，我刚吃完饭就觉得肚子有些疼，起初没在意，觉得男子汉大丈夫，这点小疼算什么。可后来肚子疼得越来越厉害了，我也没了心思去看那精彩《神雕侠侣》。奶奶发现了我有痛苦的表情，就让我躺在床上，用热水袋敷在肚脐眼上。可过了很长时间，疼痛一点也没有减轻。

    我蜷着身子，皱着眉头，紧闭着双眼，强忍着疼痛，静静的躺在床上。就在这时，我听见了门响，妈妈下班了。随后就是妈妈亲切的声音：“吴宝，在干什么呢？”然而我连回答的力气都没有了。听奶奶说，我不舒服，正躺在床上。妈妈连忙跑了过来摸着我的脸：“怎么了宝贝，哪难受？”我有气无力地说：“肚子疼。”

    妈妈一直在床边陪着我。突然，我感到一阵恶心，连忙掀开被子跑到厕所的马桶边，大口的吐了起来。妈妈一看吓坏了，使劲的拍着我的背，又跑到厨房给我到了一杯温水，让我漱漱口。吐完了，我又浑身无力的躺回了床上。妈妈把马桶收拾干净后，又来到床边陪我。

    但是，我在床上躺了没多久，便又感到恶心，就再次跑到马桶边吐了起来。就这样，我反反复复吐了五六次，才止住。把妈妈心疼的眼泪都要掉下来了。

    晚上，妈妈把被子抱过来躺在了我的旁边，不时的伸出手摸摸我，轻轻地对我说：“有什么啥不舒服，就叫妈妈。”我心里暖暖的点点头。

    第二天一大早，我刚刚睁开眼，就看见妈妈端着一碗热气腾腾的酸汤面来到我的床前，问到：“感觉咋样？还难受不难受？”我感到自己好多了，就对妈妈说：“嗯，已经好多了。”妈妈一听高兴地说道：“好多了就行，快把这酸汤面塞了吧！”（妈妈因为听见我说好多了，心情自然也好了，就故意的逗我）

    刚好，我饥肠辘辘的，端过碗一看，细细的面条，上面飘着一层碎碎的姜末和葱花。光是看着，就让人食欲大增。看到我狼吞虎咽的吃着，妈妈在一旁高兴的说：“慢点吃，臭小子，小心烫住！”

    一上午妈妈啥也没让我干。到了中午，妈妈给我做了一大碗的红糖面汤，里面还有两个嫩嫩的荷包蛋呢。我拿起勺子尝了一小口汤：“哇塞！妈妈，这汤怎么这么好喝。我以后要经常喝哦！”妈妈笑着说：“这可是我的拿手绝活，一般人我可不让他喝呢。”

    虽然生病很难受，可有妈妈陪着我，还能吃上超美味的酸汤面和红糖面汤，我可是享受了一番啊！

    世上只有妈妈好作文 篇11

    “世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”每当我听到小妹妹吟唱这首歌曲，总会想到那次令我难忘的经历。

    许多年过去了，我依然清楚地在我七岁那年发生的事情。那天，妈妈说要到郊外的小树林去游玩，我开心极了，抱着妈妈就是一个吻。

    可变故却发生了，当我们在小树林里玩的尽兴的时候。一大片乌云突然飘了过来，但我们却没有在意。不一会便下起了倾盆大雨。我和妈妈并没有带雨伞，树林里也没有避雨的地方。就这样，我和妈妈被浇成了“落汤鸡”。不过值得庆幸的是，雨下了大约一分钟后便停了下来。玩的兴致一下子被雨给浇灭了，妈妈带着我走出了小树林，准备打的回家。

    现在虽然已经是春天了，但我们穿的并不多，并且已经湿透了。冰冷的寒风毫不留情地打在身上，如同一根根钢针扎入身体。我不由得打了个冷颤。这个微小的动作被细心的妈妈发现了，她立刻脱下自己的外套给我披上。好温暖！不只是身体，还有内心！看着妈妈在微风中瑟瑟发抖，我忍不住怯生生地问了一句：“妈妈，您不冷吗？”妈妈冲我笑笑，装作没关系的样子道：“我不冷，你是我身上掉下来的一块肉，你冷我岂不会更冷？”听完妈妈半开玩笑的话语，我不由得鼻子一酸，眼泪流了下来。这就是母爱的力量！

    世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……

    世上只有妈妈好作文 篇12

    她是一盏灯塔，不断引领我向正确的道路前行；她是一位园丁，修剪着我一片又一片的枯枝败叶；她是这个世界上最爱我的人。她就是—我亲爱的妈妈。

    那天早晨，我像往常一样背着书包去上学。妈妈赶紧叫住我，拿过来一把雨伞说：“儿子，中午可能会下雨，你拿着雨伞以防万一，中午别被淋着了，万一感冒了又要去医院，难受的还是你自己，还得耽误学习，这不是因小失大吗……”“行啦！行啦！妈妈您真啰嗦”我打断了妈妈的话，“怎么可能呀？”我不屑地把雨伞扔到一边，“妈，你看天空哪是像要下雨的样子啊？”我飞快地跑出家门，依旧没有拿着那把雨伞。

    上午第四节，我时不时地看看天空，那天气就像一个顽皮的小孩子，忽好忽坏。放学了，大家纷纷拿着自己的雨具走出教室，我纳闷了：现在也没有下雨啊？只不过有些乌云罢了！忽然，“轰！”的一声，天空中响起来一个闷雷，这一声雷可把我吓得不轻，万一真下起雨来怎么办啊，我冒着试一试的态度，迈出了教室。霎时，雨点连成了线，“哗”的一声，大雨就像天塌了似的，铺天盖地地从天空中倾泻下来。这让没有带雨具的我不知所措，望着带着雨具的同学们各个走出了教室，再看看孤零零的我，肠子都悔青了，要是我听妈妈的话就好了，现在也不至于沦落到这种地步啊！真是自作自受。

    哎，看着校门口一涌而出的“雨伞”，我更感凄凉，突然，一个熟悉的身影映入我的眼帘，越来越近，越来越近，那身影被风雨刮得东倒西歪。是妈妈！是她！她全身都被大雨淋透了，她完全不顾暴雨的冲击，以最快的速度飞奔到我的面前，把雨衣给我披上，自己却只拿着一把伞。

    在回家的路上，妈妈不停地叮嘱我：“别感冒了，穿好雨衣，别给我打伞，妈妈身体好着呢！别管妈妈。”她奋力的骑着电动车往家赶，在这中间，我多次把雨伞打在妈妈的头顶上，可总是会淋到自己，妈妈感觉到了，命令我坐好，不能乱动。终于，妈妈骑着电动车火急火燎的赶到家了。妈赶紧给我换衣服，换完衣服后，自己却又赶紧去厨房做饭，我呆呆的坐在沙发上，隐隐约约的听到厨房传来阵阵的咳嗽声，声声震疼我的心，我忽然又想起，早上对妈妈的种种不尊敬不耐烦，两行泪水不禁潸潸而下。

    母爱真是世界上最伟大的爱，她总是那么无私，那么温暖，我又想起了那首动人的童谣：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”

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