高中寓言作文精选9篇。
作文能够在语言上直接显示出作者的个性气质和情感,写作是一种可以让我们在创作时得到自由和快乐的灵感源泉。这是我精心为您准备的“高中寓言作文”希望您会喜欢它。请您记得将此页收藏以便下次使用!
高中寓言作文【篇1】
书中有许多我们不知道的知识。在暑假里我读了《伊索寓言》这本书,书中许多寓言,教人如何处世,如何做人,怎样辨别是非好坏,怎样变得聪明、智慧,是我们人类宝贵的精神财富。我从《伊索寓言》中看了一则寓言故事,故事名叫《小偷和他的母亲》让我印象深刻。
故事中讲道:有位孩子放学回家,一副慌里慌张的样子,到家后头都不敢抬一下,吞吞吐吐地说道:“妈妈,同学有一块非常漂亮的写字板,我趁他不注意,就偷偷放到自己的书包里,我知道这是偷,但我太喜欢了”。妈妈竟然笑着打断他的话,说:“这怎么能算偷呢,这只算是借,妈妈怎么可能怪你呢?有这么一块漂亮的写字板,妈妈表扬你还来及呢”说完就领着孩子去吃饭了。
过了一星期,孩子从外面带回来一件外套,说:“妈妈这是孝敬您的,人家正在晾衣服,我顺手拿了一件,你穿穿看合适吗?”。
母亲拿过来一试,大小正合适,便对儿子说:“好孩子,乖孩子,你真能干,拿了一件这么好的衣裳,真暖和真舒服,下回多拿几件回来”。说完,把住孩子甜甜地吻了一下。
日复一日,年复一年。孩子从小时候的小偷小摸到长大后的大盗。在母亲的怂恿下,他的胆子越来越大,到后来竟然去盗金库的财宝,被抓住判了死刑。
在行刑的时候,刑部的人问他,你还有什么愿望?大盗说:“我要和母亲说几句悄悄话。”母亲赶紧上前去,把耳朵凑上去,儿子二话没说,就把母亲的耳朵咬了下来,狠狠地说:“当初我偷写字板时,如果你把我打骂一顿,叫我改正,我也不会落到这个地步。”
从这个故事中,我懂得了,在孩子小的时候就小偷小摸,作为家长的不制止,并且怂恿他这么做,长大后就会从小时候的小偷小摸到长大后的盗贼,后果不堪设想。
高中寓言作文【篇2】
大约在5亿年前,不,也许在7亿年前,在银河系之外,有一个文明高度发达的星球M星球。M星球也像地球一样有大气保护,有山有水,风调雨顺。陆地上糊口着一种生命,我们姑且把它命名为WAIN吧,WAIN在M星球糊口、繁衍大约有3亿年的历史。
在M星球,一个屋顶周边呈11个角、总体大致是圆形的建筑物里,几十位WAIM分成两排面对面席地而坐。初看,他们与地球上的人并无两样,只是手臂与腿要比人短得多。从他们严厉的神情看,他们正在讨论一个棘手而必需要解决的问题。原来,据M星球的科学家猜测,大约在1亿年后,有一个星球将与M星球激烈碰撞,WAIN将面临灭顶之灾。怎幺办?与会的WAIN们形成了一致的熟悉:在宇宙间寻找适合WAIN生存的星球,把WAIN移居到这个星球上去。?
经由上百年探索与研究,WAIN发明了一种叫FT的宇宙航行器,这种圆形宇航器直径有10多米,分为里外两层,外层能够高速旋转,宇航器就是借着外层的高速旋转而产生的力飞行,速度比火箭还要快100多倍。WAIN选出了8名宇航员,WAIN的未来就寄托在这8名宇航员身上。?
漆黑的夜晚使辽阔的戈壁滩显得更加无边无涯,戈壁滩上停着即将飞行的宇航器,夜色的浓重使它看上去是一个庞然大物。8名宇航员鱼贯登上坐仓,其它工作的WAIN很快离开现场。十多分钟后,FT高速旋转,扬起的尘土、沙砾笼罩了方圆几公里,WAIN们只能见到它恍惚的影子。几分钟后,整个宇航器因为与空气的摩擦变得通红,周围笼罩着一团红晕。忽地,FT升空而起,瞬间便消失得无影无踪。?
当FT停落在地球上时,立时,周围形成一片焦碳,五个多小时后,一条梯子从FT上伸了出来,宇航员步出了坐仓。?
宇航员在地球上考察了十多个日夜,发现地球上满是初级的动物,没有高级的生命,这些动物在本能的驱使下穿梭于丛林,奔跑在原野。对于入侵者,它们感到恐慌,但很快恢复了常态。看到地球上的动物,宇航员们比画着,讨论着,好像显得异常的高兴:地球是适合生命栖身的星球!但跟着考察的深入,这些M星球上的WAIN们发现地球上缺乏适合他们的食品,假如要把WAIN移居到地球,必需先在地球上培植可以让WAIN获取食品的植物。但这并没有让这些宇航员沮丧,他们捕获了几只小动物,行动好像显出几分踌躇登上了FT。
当8名宇航员带着胜利果实回到M星球,发现M星球发生了巨大的变化,固然宇航员整个考察过程只进行了两个多月,但M星球的时间已经由去了800多年,原来探索外星球的组织已经解披发。从历史记载的资料来看,当时,他们认为这次宇宙探索计划已告失败,WAIN移居外星球恐怕已不可能成为事实。8名宇航员回到M星球后,给WAIN带来了新的但愿,整个星球都在传播着这个令WAIN们鼓舞的动静。他们很快作出决定,把M星球上的作物移植到地球去。于是调动星球上所有相关的气力,进行第二次地球之旅,宇航员由原来的8名减少到6名,外加两位植物学家。?
他们来到地球的时候,正好遇上季节,于是播下各种种子。过了几天,种子发芽了!很快,它们长出了茎叶。他们天天都来看作物的生长情况,精心呵护可是,六个月过后,所有的作物都慢慢枯萎,他们看不到这些作物像在M星球上一样结出所需要的果实。?
不幸的动静使WAIN好像感觉到末日的来临。科学家们会萃在一起,商量研究对策,最后他们绝望地作出决定:把WAIN的基因提掏出来,移植到地球上某种动物身上,创造一种新的物种,使WAIN的最重要的文明能够得以保留?
M星球的第三次地球之旅开始了,他们带着沉重的心情,在地球上寻找合适的动物。?
想到WAIN如斯高度发达的文明,现在只能把基因移植到低等动物身上才能保持一点痕迹,宇航员和科学家们怀疑这有多大的必要,但他们仍是仔细地寻找着,反复地比较着地球上哪一种动物可以承受如斯厚重的礼物,哪一种动物值得他们把整个星球的一丝脉息寄附。?
他们踯躅着,来到了一个林子的边沿,看到了一只猴子的希奇的行为,它用前肢握住一株小树的树干使劲地摇动,树枝上的果实便掉了下来;接着它捡起一块石块,把掉在地上坚果放在石头上,用石块敲开坚果,抓着果仁送进自己的嘴巴。于是,这个林子里大大小小所有猴子的血液里都流淌着M星球WAIN的基因?
经由几代的演变,猴子终于变成了人。?
高中寓言作文【篇3】
分类:作文 > 读后感 > 读后感 > 《伊索寓言》读后感_高中读后感
版权所有:碧意创作时间:2018年2月22日14:04:25
《伊索禹言》是一本小书屋。它是余亮的作品,刚刚拿到它的时后我感到没有什么好读的但被爸爸叫住了,说:一定要读。
当我听到这个时,我忍不住读了起来。当我读到它的时候,我深深地被里面的故事所吸引。我最喜欢的是狮子、狐狸和鹿,因为那里的故事太好了。那讲述的是一只狮子肚子很饿他需要吃鹿的血和心,但他总是抓不到,便找来了森林中最聪明的狐狸,对他说:
你快去找一只大鹿来,我就给你好处。贪心的狐狸就爽快的答因了。
狐狸很快找到了大鹿,说:“大鹿,很难到那儿。你不知道住在我左边的狮子病了吗。它说他想把它作为国王传给动物。狐狸说熊懒惰无能,野猪愚蠢无知,豹子凶猛凶猛,老虎傲慢自大,只有鹿最适合当国王,鹿年轻强壮,他的角吓坏了蛇。
我说你一定会成为国王的。如果你信任我的话就快去领你的王位吧。鹿很高兴的向虎洞前进,但鹿一进到虎的洞中就被虎给吃了一只耳。
鹿千幸万苦才逃了出来,它一边逃边说:我真该死,真不该相兴敌人。几天后,老虎又饿了,又找到了狐狸。他说:
你快去找几天前的那只鹿来。狐狸无可奈和的又去找那只鹿了。它很难的才找到鹿,便一步步靠进,鹿一听到脚步声就立可起来,一睁开眼便看到狐狸,他的毛都竖了起来。
狐狸便急忙说:鹿兄弟,你和必这么生气呢?老虎只是测试你一下勇不勇敢而已,如果你不勇敢的话想当大王可就不行了,听说老虎现在为狼做大王你知道的啊,狼可是一个**的动物呀,还说不定还会害死你的种类呀。
鹿听了狐狸的话便心里好多了。鹿又进了老虎洞。这次,鹿被吃掉了。狐狸立刻跑过去说:“虎王,虎王,你必须履行你得诺言。”。
老虎也没看狐狸。狐狸很生气,但他摆脱不了老虎。他只能看着老虎吃鹿肉。他什么也做不了。鹿的心一落,狐狸就把它抱起来吃,以期立志于虎。读完这篇文章我深深的体会到的了对自己的敌人要不放松和不要信任敌人。。
高中寓言作文【篇4】
关于作者请同学们参看课后的插说内容(P44)(教师也不适当补充)
四、学生朗读1、2自然段,质疑解难。
六、引导学生对九个故事进行研读、解决疑点。
1.学生读蝙蝠的故事,让学生研读后,说一说寓言的原意是什么,作者提出了什么新的见解(以下八个故事,研读的步骤同此)。
明确:原意是讽刺没有独立人格的人,他们附炎趋势,仰人鼻息,毫无原则可言。
作者议论“人比蝙蝠就聪明多了。他会把蝙蝠的方法反过来施用”,这句话的含义是什么?(见教师用书)
明确:原意是讽刺只图安逸,只想不劳而获的人。作者议论“促织饿死了,本身就做蚂蚁的粮食;同样,生前养不活自己的大作家,到了死后偏有一大批人靠他生活,譬如写回忆怀念文字的亲戚和朋友,写研究论文的批评家和学者等。”作者指出了作家与亲朋好友、批评家和学者的'关系。请仔细分辨,这里的“蚂蚁”指什么?这里的“促织”指什么?(“蚂蚁”指写回忆怀念的亲朋好友,写研究论文的批评家和学者。“促织”指生前养不活自己的大作家。)
作者议论“不自知的东西,照了镜子也没用”。这句话的含义是什么?(作者用这个故事来比喻人照镜子。这句话的含义是指坐得端、行得正的人,用不着旁人来指责;搞歪门邪道的人,就算是指责也无济于事)
明确:“他只望着高处,不管地下”结果“失足掉在井里”,原意是讽刺脱离群众,脱离实际,一心想往上爬却必然摔跤的人。
作者议论“下去之后,决不说是不小心掉下去的”,“就是下去之后,眼睛还是向上看的。”作者对“天文学家的故事”的体会是什么?(那些被迫下台的人最终还是想要上去为所欲为)
明确:“乌鸦把孔雀的长毛披在身上,插在尾巴上,到上帝前面去应选”,原意是讽刺伪装者,它惹起众怒,下场可悲。
作者的议论:“这只乌鸦借来的羽毛全给人家拔去,现了原形,恼羞成怒,提议索性大家把自己天生的毛羽也拔个干净,到那时候,大家光着身子,看真正的孔雀、天鹅等跟乌鸦有何分别。这个遮羞的方法至少人类是常用的。”这句话讽刺的是什么人?(那些明明知道自己不如别人,却偏偏要找出理由为自己边界的人)
明确:“牛有我这样大吗?”原意是讽刺不自量力、夜郎自大的人。
作者的议论,“我们每一种缺陷都有补偿,吝啬说是经济,愚蠢说是诚实,卑鄙说是灵活,无才便说是德……”作者这样写的意图是什么?(讽刺那些本不如人,却偏偏没有自知之明的人)
明确:“老婆子贪。已不足,希望她一天下两个蛋”,原意是讽刺贪婪,讽刺急于求成。
作者议论,“大胖子往往是小心眼”。是什么意思?(有钱人往往吝啬,一毛不拔,不肯帮助别人)
明确:原意是讽刺狐狸得不到葡萄,便说葡萄是酸的,以此自我安慰。现实生活中,有些人看到别人取得了成绩,心存嫉妒,便说那成就并没什么了不起。
作者议论,“诉苦经可以免得别人来分甜头”。用意是什么?(见教师用书)
明确:“狼信以为真,专心寻刺,被驴踢伤逃去”,原意是赞扬驴的机智,讽刺恶狠的愚蠢可笑。
作者的议论,“医生也是屠夫的一种”。作者为什么这样说?(教师用书)
六、课文第三部分(最后一段)怎样理解?
1、作者真的认为“《伊索寓言》是不宜作现代儿童读物的”吗?
要证明自己的观点,就要讲根据,讲理由。讲理由好像很难,其实并不难,其中包括运用我们熟悉的因果关系、条件关系、假设关系的复句或一群句子。仿照下面的句子,表明自己的观点,讲明自己的理由。
卢梭认为寓言会把纯朴的小孩教得复杂了,失去了天真,所以要不得。我认为寓言要不得,因为它把纯朴的小孩教得愈简单了,愈幼稚了,以为人事里是非的分别、善恶的果报,也像在禽兽中间一样公平清楚,长大了就处处碰壁上当。
示例:我认为寓言可以让孩子们读。因为寓言通过短小的故事把人类的智慧和善良教给孩子们,教得具体生动、亲切感人。孩子们读了寓言,会认识到人世间的喜悦与悲伤、成功与失败都像寓言中讲述的那样,蕴含着有益的哲理。他们长大了就会时时处处关心别人、关心集体,热爱劳动、热爱生活。
高中寓言作文【篇5】
人教版高中第五册第二单元编写寓言故事或科幻小说作文:穿越梦
同学们,你们想穿越时空隧道来到2040年的学校里吗?你们想知道未来的学校是怎样的吗?它现在可是世界上最先进的学校,不同凡响啊!
好了,同学们,想去看未来学校的,就跟我一起上“穿越号”飞船吧!
首先,我们先从大门开始看。哎,传达室呢,走进大门怎么会没有传达室,那门怎么会自动开?怎么什么也没有?突然,我被吓了大一跳,——从地上“窜起”一群“怪物”——教室和花草从地上“窜”出来。这是怎么回事呀?对了,怎么没有操场……哎,你们真是糊涂,这是世界上最先进的学校,当然没有你们想象的那么简单。操场被设在了地下,这样就可以省下不少空地。教室会从地下“窜”出来,你们感到很奇怪吧,这是我按了遥控器。哦,原来如此,真够神奇的!
我们现在去看教室吧!走进教室,首先看到的是五颜六色的墙壁,它可以随着不同的环境发生变化:下课了,墙壁变成了绿色,使同学们可以休息一下疲劳的大脑;上课了,墙壁又变成天蓝色,大家看了就不会过于紧张;要是教室光线不好,它又变成了白色,从而不会影响学生的学习。如果你再仔细一看,会发现这个教室只有学生而没有老师,那么这课是谁上的呢?哦,原来讲台上有一台会说话的电脑,旁边还有一位穿着隐形衣的机器人,它按动电钮,电脑就会就自动给学生上课。哎,这怎么没有桌椅?这是什么,这不是教室模型和遥控器吗,给他们有什么用?其实在这个教室里有好几班的学生在一起上课,是同学们把面积设小了,所以就看不到其他班的同学了。还有,几个班在一起上课,总会觉得很烦,只要按一下中间这颗键,就只能听到自己班的声音了。哦,真是特别啊,简直像被设了魔法一样!
现在我们就乘坐自动升降机到操场上去看看吧!这升旗的栏杆上怎么没有绳子?原来只要按一下遥控,国旗就会自动升降,还会自动播放音乐呢!
啊,这个创造学校的人可真聪明!这个人就是将来的我。同学们,请你们和我一起努力学习,和我一起圆了这个美梦吧!
高中寓言作文【篇6】
成语很多都是出自于经典典故,本文就来分享一篇寓言类的成语故事,希望对大家能有所帮助!
有一个叫淳于棼的人,平时喜欢喝酒。他家的院中有一棵根深叶茂的大槐树,盛夏之夜,月明星稀,晚风习习,树影婆娑,是一个乘凉的好地方。淳于棼过生日的那天,亲朋好友都来祝寿,他一时高兴,多喝了几杯酒。夜晚,亲友们都回去了,淳于棼带着几分醉意在大槐树下歇凉,不知不觉间睡着了。
梦中,淳于棼被两个使臣邀去,进入一个树洞。洞内晴天丽日,别有世界,号称大槐国。正赶上京城举行选拔官员考试,他也报名。考了三场,文章写得十分顺手。等到公布考试结果时,他名列第一名。紧接着皇帝进行面试。皇帝见淳于棼长得很帅,又很有才气,非常喜爱,就亲笔点为头名状元,并把公主嫁给他为妻。状元郎成了驸马郎,一时京城传为美谈。
婚后,夫妻感情十分美满。不久,淳于棼被皇帝派往南柯郡任太守。淳于棼勤政爱民,经常到属地内调查研究,检查部下的工作,各地的行政都非常廉洁有效,当地百姓大为称赞。三十年过去了,淳于棼的政绩已是全国有名,他自己也有了五男二女七个孩子,生活非常得意。皇帝几次想把淳于棼调回京城升迁,当地百姓听说后,都纷纷涌上街头,挡住太守的马车,强行挽留他在南柯继任。淳于棼为百姓的爱戴所感动,只好留下来,并上表皇帝说明情况。皇帝欣赏他的政绩,就赏给他许多金银财宝,以示奖励。
有一年,擅萝国派兵侵犯大槐国,大槐国的将军们奉命迎敌,不料几次都被敌兵打得大败。败报传到京城,皇帝震动,急忙召集文武官员们商议对策。大臣们听说前线军事屡屡失利,敌人逼近京城,凶猛异常,一个个吓得面如土色,你看我,我看你,都束手无策。
皇帝看了大臣的样子,非常生气地说:“你们平时养尊处优,享尽荣华,一旦国家有事,却都成了没嘴的葫芦,胆小怯阵,要你们有什么用?”
这时宰相想起了政绩突出的南柯太守淳于棼,于是向皇帝推荐。皇帝立刻下令,调淳于棼统率全国的精锐兵力与敌军作战。
淳于棼接到皇帝的命令,立即统兵出征。可是他对兵法一无所知,与敌军刚一交战,就被打得一败涂地,手下兵马损失惨重,他自己也险些当了俘虏。皇帝得知消息,非常失望,下令撤掉淳于棼的一切职务,贬为平民,遣送回老家。淳于棼想想自己一世英名毁于一旦,羞愤难当,大叫一声,从梦中惊醒。他按梦境寻找大槐国,原来就是大槐树下的一个蚂蚁洞,一群蚂蚁正居住在那里。
南柯一梦的启示:
世事无常,所有的荣华富贵终有一天会离我们而去,不需要执着于此。生活还有很多东西值得我们去珍惜,不要一味地追求财富和权利,一切荣誉可能瞬间即逝。
魏国都城大梁以北的黎丘乡,经常有爱装扮成乡人子侄兄弟的鬼怪出没。有一天,家住黎丘农村的一位老人在集市上喝了酒,醉醺醺地往家走,在半路上碰到了装做自己儿子模样的黎丘鬼怪。那鬼怪一边假惺惺地搀扶老人,一边左推右晃,让老人一路上受够了罪。老人回到家里以后,不脱鞋、合着衣,倒在床上就睡着了。
第二天,老人酒醒之后,想起自己醉酒回家时在路上吃的苦头,把儿子狠狠训斥了一顿。他气愤地对儿子说:“我是你的父亲,你有孝敬我的义务。可是昨天你在路上让我吃尽了苦头。我问你,这究竟是因为我平日对你不够慈爱,还是因为你生了别的什么坏心?”老人的儿子一听这话,像是在晴天里听见一声霹雳。这到底是哪来的事呢?老人的`儿子感到十分委屈。他伤心地落着泪、磕着头,对父亲叹息地说:“这真是作孽呵!我哪能对您做这种不仁不义的事呢?昨天您出门不久,我就到东乡找人收债去了。您从集市走回家的那一阵子,我还在东乡办事。您如果不相信,可以到东乡去问一问。”
老人知道自己的儿子素来诚实、孝顺,因此相信了他的话。可是那个长得很像自己儿子的人到底是谁呢?老人想着想着,一转念记起了黎丘鬼怪。他恍然大悟地说:“对了,一定是人们常说的那个鬼怪作的孽!”说到这里,老人忽然心生一计。他打算次日先到集市上喝个烂醉,然后趁着酒兴在回家的路上刺杀那个黎丘鬼怪。
次日早晨,老人在集市上又喝醉了酒。他一个人跌跌撞撞地往回走。他的儿子因为担心父亲在外醉酒回不了家,正好在这个时候从家里出来,沿着通往集市的那条路去接父亲。老人远远望见儿子向自己走来,以为又是上次碰到的那个鬼怪。等他的儿子走近的时候,老人拔剑刺了过去。这位老人由于被貌似自己儿子的鬼怪所迷惑,最终竟误杀了自己的亲生儿子。
看来,当人们不辨真伪时,欺诈的鬼蜮伎俩容易得逞,而善良诚实反遭戕害,真是可悲呀。
古来有句俗话:“行善积德”。这句话是劝人多做好事,多做善事。遇到灾荒年间,有些殷实人家为救那些饥寒交迫的灾民
民免于饿死,捐米赈灾,皆为积德之举。太平年间,将鱼、龟放游到江河水池,将鸟放飞到大自然,叫“放生”,皆为积善之行。后来,有人在大年初一这天,把捉来的鸟雀放生,名之曰“爱生灵”。
春秋时期,晋国建都邯郸。晋国有一个势焰熏天的大臣赵简子,他就喜欢在过年时让老百姓替他捉斑鸠鸟送到他府中,让他放生。大年初一这天,邯郸地方的老百姓能够破例地纷纷拥进赵简子的府第,他们都是来向赵简子进献斑鸠,好让赵简子放生的。赵简子非常高兴,对他们一个个都发给很优厚的赏赐。初一这天,从早到晚进献斑鸠的人络绎不绝。
赵简子的门客在一旁站了很久,问他为什么要这样做,赵简子回答说:“大年初一放生,表示我对生灵的爱护,有仁慈之心嘛!”门客接着说:“您对生灵有如此的仁慈之心,这是难得的。不知大人您想到过没有:如果全国的老百姓知道大人您要拿斑鸠去放生,从而对斑鸠争先恐后地你追我捕,其结果被打死打伤的斑鸠一定是很多很多啊!您如果真的要放生,想救斑鸠一命,不如下道命令,禁止捕捉。像现在,您奖励老百姓捕捉这许多的斑鸠送给您,您再放生,那么大人您对斑鸠的仁慈确实还不能抵偿您对它们人为地造成的灾祸哩!”
赵简子听了门客的一席话,背着双手在府门里踱来踱去,仔细地思考了一阵子,默默地点了点头说:“对的。”这篇寓言揭露了某些人只讲形式,不讲效果,沽名钓誉,假仁假义的伪善行为。
楚国有个穷书生,在家闲居时,读了《淮南子》,看见上面记载:“得到了螳螂捕蝉时遮蔽自己的树叶,可以用来隐身。”
于是,他就到树下仰着头寻找这种叶子。他看见一只螳螂正躲在一片叶子后面伺机捕蝉,就去采摘这片叶子。忽然叶子落到了树下,和树下原有的落叶混在一起,分辨不清了,他只好扫了几斗落叶带回家里,然后一片一片地拿起树叶,遮住自己的眼睛,问他的妻子:“你看得见我吗?”
他妻子开始总是回答说:“看得见。”后来见他整天这样问就厌烦了,随口谎骗他说:“看不见了。”
这个人心中暗自高兴,拿着这片树叶到集市上去了。他当着人家的面,就偷人家的东西,被官吏捕获送到了县衙里。县官受理这一案件,让他先从头到尾把事情的经过说一遍,县官听后大笑起来,把这个书生放了。
位于云谷寺至皮篷路口。一怪石屹立峰巅,其状似身着道袍的仙人,他一手举起,似为游客指引进人皮篷之路,故名“仙人指路石”,又名“仙人指路峰”。它之所以颇负盛名,不仅仅在于外形酷似,而且因为有一段对世人颇有启发作用的故事。
相传很早以前,有一位两岁能文、四岁会武的神童,只因后来科场失意,擂台负伤,改行经商后又把老本蚀光,在走投无路时就奔赴黄山来寻师访仙。哪知跑遍了千峰万壑,连一个药农、樵夫的踪影也没见到。干粮吃光了就吞野果,衣服穿烂了就披树皮、树叶。渐渐地变得骨瘦如柴,一天终于昏倒路旁,奄奄一息。
不知过了多久,来了一位身背蔑篓,脚着山袜芒鞋的老人,把神童救醒过来,问明情况后,老人哈哈一笑说:“你怎么聪明反被聪明误呢?哪里有什么神仙,你快回家去找个力气活干干,免得把一条命丢在这荒山野岭白白喂了豺狼虎豹。”说完还送些野果给神童路上吃。神童心想老人的话是对的,就千恩万谢地辞别了老人。
没走多远,猛一下醒悟过来:“我跑遍全山连个人影也没见过,那老汉分明就是仙人。”他回头就追,追上老人后就双膝跪地,苦苦哀求老人给指引一条成仙得道之路。老人说:“我哪里是什么神仙。实不相瞒,我前半生被名利二字害得家破人亡,这才看破红尘.隐匿在此.”神童半信半疑,但见老汉风度不凡,气宇若仙,决心拜老人为师,苦苦哀求不止。谁知等他抬头再看时,这老人却变成了一块高大魁伟的“仙人指路”石。神童又在石头前百拜千叩,忽然石头人肚里发出声音:“踏遍黄山没见仙,只怪名利藏心间,劝君改走勤奋路,包你余生赛神仙.”
神童最终还是听信了仙人的话,后半生不但成家立业,而且日子过得很火红。难怪清人曹来复以诗记之:“世事多乖错,投足皆模糊。请君(仙人指路石)出山去,到处指迷途。”在人胜亭北行一公里的石板桥仰视,仙人指路石的形状又变成了喜鹊,旁有一棵青松,状若古梅,松石相配成景,人称“喜鹊登梅”。
北宋时,有个叫徐铉的人以博学多才闻名于世。
一次,江南选派徐铉进京纳贡。按照惯例,朝廷要派一位陪同的押伴使。朝中众人都因没有徐铉的学问大,怕被他耻笑而不敢前往陪行,宰相也委实感到有些棘手,只得奏请宋太祖定夺。
宋太祖深知徐铉的学问和为人,便传旨要求呈上一份不识字的殿侍名单。宋太祖看了一眼名单,用笔随便一点,说:“此人可以。”众大臣颇感惊讶,皇上怎么会派一个如此愚笨的人去陪同满腹经纶的徐铉呢?
被点名的殿侍还没弄清楚怎么回事,就被糊里糊涂地派到了江南。
当这位殿侍陪伴徐铉上路后,从渡江开始,徐铉便妙语连珠、语惊四座,令同船的人叹服不已,惟独陪同他的这位殿侍默不作声,除了点头应是,其他的时候一言不发。
徐铉好生奇怪,不知这人学问深浅,便饶有兴致地与他攀谈,卖弄自己的学问,满以为这样会使对方感到自惭形秽。
谁知殿侍仍旧点头称是,既不发表意见,也不回答问题。
这样一连几天,徐铉深感没趣,傲气渐失,只好乖乖地随殿侍来到京城。
寓言启示:是领导都爱才。可如何驾驭那些恃才傲物的人?是呕心沥血找到一位比他更有才气的人去降服,然后恶性循环吗?其实,运用相生相克的反向思维,懂得组合特质完全不同的人,往往是解决问题并且一举多得的诀窍。
高中寓言作文【篇7】
在另一个地球上,栖身着5户人家。它们分别是:眼睛、鼻子、嘴巴、舌头和耳朵。一天夜里,除舌头外,这4个人趁着夜深人静的时候,各自诉说起自己不幸的遭遇
眼睛首先启齿:我好可怜啊!主人一点儿也不爱惜我,一看完电视,就快马加鞭地跑去玩电脑,有时候还用脏兮兮的手揉我你们看,我现在远点的东西都看不清晰了。唉亏我还这么忠心呢。依我看,咱们这四个当中,就我贡献最大。
鼻子听后不满地说:你认为就你贡献最大呀,假如没有我的辛勤劳动,主人还能呼吸到新鲜的空气吗?我们大家还能生存吗?假如没有我,主人还能辨别出各种气息吗?假如没有我,主人甚至会感到呼吸难题、头昏脑涨。依我看,咱们这四人当中,数我最辛劳,我的贡献最大。
嘴巴也不甘示弱,略带嘲讽地说:你们别自认为是了,就这点小事。哪像我呀,整天忙这忙那。要忙咀嚼、品味正餐和点心,倘若没有我,大家哪能活呢。依我看,咱们这四个当中,就我贡献最大。
急躁的耳朵忍不住发出嗡嗡的响声:你们认为自己奉献最大吗?以为自己最忙吗?但你们比得上我吗?没了我,你们就得糊口在无声的世界里。是我让你们的糊口无比出色的!论奉献,应当数我最多,论功劳,应当数我最大。
它们原本就对彼此不满,这一来,更加火上浇油,它们谁也不甘示弱,都以为自己的奉献最大,付出最多。最后,它们决定不再合作着为它们的主人服务了,要独立工作来体现自己的价值。舌头在一旁干着急,却插不上话。
就这样,它们谁都不肯让步。眼看着主人一每天消瘦下去,作为它们的领袖大脑终于忍不住站出来,对它们说:秋天,雁群为过冬而飞向南方,可是你们知道它们为什么以V字形飞行吗?由于当前面的大雁展翅时,它的翅膀拍打空气时造成的上升气流,可使整个雁群比一只大雁单飞时至少增加了71%的飞升能力。它们借助着彼此,互相扶助,并轮流领头飞。假如有一只大雁不愿付出,那么必然影响到整个集团。岂非你们会愿意由于要体现自己所谓的价值,而把小主人推向衰亡的边缘甚至遇上绝路吗?大家听后羞愧得低下了头,决定以后一定要和谐共处,再也不夸大各自的能耐了。舌头笑了。小主人又慢慢恢复了生气希望。
高中寓言作文【篇8】
编写寓言故事
【教学目标】
1.让学生了解寓言的特点。
2.培养学生编写寓言故事的能力。训练学生基本的叙事能力和思考能力。
3.培养想象思维能力,鼓励学生大胆创作。学会把道理或哲理寄托在故事中。
【教学重点】 1.合理安排故事情节。2.故事生动,篇幅短小,情节简单。【教学难点】 如何把道理寄托在故事中。【教学过程】
一、话题导入 真情融汇
1.同学们,谁能告诉老师,你读过哪些寓言故事?我们课本上学过很多寓言故事,你能想起来哪些?
如拔苗助长、龟兔赛跑、刻舟求剑、叶公好龙、《陶罐和铁罐》、《乌鸦和狐狸》 „„ 2.师:同学们知道这么多故事。那么寓言都有一个明显的寓意,你知道吗? 《揠苗助长》告诉我们:要遵循自然规律,不能急于求成。
《陶罐和铁罐》告诉我们:要看到别人的长处,弥补自己的短处,3.今天老师也给大家带来了一个寓言故事,你们愿意听听吗?听的过程中不仅仅要听故事,更重要的是要弄明白故事中的道理。4.老师讲故事——《狮子和老鼠》
午饭后,一只小老鼠从洞穴里溜达出来,想到大自然中享受一下阳光的抚慰。外面安静极了,它懒散地踱着步子,哼着小曲。突然,它一头撞到了一个大家伙的身上。它揉了揉被太阳照花了的眼睛,啊!原来是一头狮子。它吓得浑身颤抖起来,一步步向后退去,眼睛死死地盯住那头狮子。然而,狮子还是一动不动地在阳光下酣睡。老鼠壮了壮胆。以前从不敢这么近距离地看狮子,今天何不趁狮子睡熟之际,好好看看这个强悍的家伙。想到这儿,它的脚步停了下来,并向狮子靠去。灾难就在一瞬间降临了,狮子突然醒过来,一把抓住了老鼠。依狮子的性格,只要眼前出现了猎物,就要把它逮住。而且不管猎物多大多小,一定要使出浑身解数去猎取,这就是狮子之所以成为狮子的佐证。这头狮子只要动一下前脚,不假思索,就可以把小老鼠解决掉。老鼠请求饶命,并说:‚只要你饶了我的命,将来我一定会报答你的。‛狮子轻蔑地笑了笑,便把它放走了。
不久,狮子真的被老鼠救了一命。原来狮子被一个猎人抓获,猎人用绳索把它捆在一棵树上。老鼠听到了狮子的吼叫声,便走过去咬断绳索,放走了狮子,并说:‚你曾经不屑一顾地认为我不能帮助你,不相信能得到我的报答,现在知道了,老鼠也能报恩。‛
(要记住别人对我们的恩情;要学会知恩图报;时运交替变更,强者也会有需要弱者的时小结与过渡 :同学们,我们刚刚学习了一则寓言故事,你们喜欢寓言吗?为什么?的确,寓言故事不仅为我们所喜爱,就连名人、大家也对寓言给予很高的评价,别林斯基说“寓言是哲理的诗”;陀罗雪维支说“寓言是穿者外套的真理”寓言故事真的有如此大的魅力吗?还是再欣赏几则寓言后再说吧。
二、寓言佳作
感受魅力
欣赏寓言故事——《井蛙之志》 速读故事,理解故事的寓意。
有一天,一只小井蛙对来井边饮水的画眉鸟说:‚朋友们都笑我坐井观天,孤陋寡闻,什么学问也没有,这太不公平了!画眉姐姐,这回我立下雄心壮志,两年内一定要成为一名知识渊博的学者!不信你瞧,我的学习计划都订好了!‛大概由于过分激动吧,小静娃的肚皮涨得一鼓一鼓的,看样子真要发奋干一番事业呢!
画眉鸟说:‚井蛙弟弟,订了计划可得要努力去实现哟!好吧,两年后我听你的好消息。‛说完就飞走了。小井蛙爱不释手地看着自己的宏伟计划,越看心里越美。他兴冲冲地借来了几本厚厚的书籍,心想这么一来当上学者就更有把握啦!第二天,小井蛙拿出一本书翻看了好几行。哟!看书还挺吃力呢!他想,先好好休息几天,等精力充沛了,再来啃这本厚书也不迟。
一个星期后,当他第二次拿起书的时候,忽然想着:蝌蚪们不是约我今天去玩游戏吗?去不去呢?小井蛙又想:两年的时间还早着呢,先去玩,明天再去看书吧!
从蝌蚪那回来后,小井蛙伸伸胳膊蹬蹬腿,感到身上有点酸溜溜的,不过精神却挺不错。他坐下来准备看书,抬头一望,圆圆的月亮正挂在井台上空,好几颗星星还冲他眨眼!小井蛙的心又动了:这么好的天气不赏赏月,开开心,那才是傻瓜呢,明天再看书吧!
‚谁这么早就来吵吵,烦死了!‛小井蛙嘟囔了一句。一天清晨,小井蛙正在香甜地睡着懒觉,朦胧中从井台传来唱歌的声音:‚明日推明日,明日有多少,万事推明白,时光空消磨……‛‚我是画眉姐姐,特地赶来祝贺你成为学者的。太阳都晒着屁股了,你还没起床呀!‛ 小井蛙一翻身爬起来,张着嘴巴,摊开双手,半天说不出一句话来。这样一天推一天,两年的时间不知不觉地溜走了。
三、成语点睛,拓宽视野
1.同学们是否已感受到这些寓言故事都似曾相识?是啊,有些蕴意深刻的寓言故事,因为常被人使用,已形成固定意义的成语啦,请你读一读下面的成语,说说你最喜欢哪一个? 守株待兔 画蛇添足 掩耳盗铃 亡羊补牢 买椟还珠
囫囵吞枣 狐假虎威 鹬蚌相争 画蛇添足 井底之蛙 叶公好龙 滥竽充数
郑人买履 自相矛盾 南辕北辙 拔苗助长 东施效颦 对牛弹琴
四、游戏引路 激发情趣 1.生讲寓言故事
孩子们,老师知道你们的心里一定也藏着好多寓言故事,你不想讲给大家听吗? 讲完后,让大家猜题目,说寓意。2.师表演寓言故事
寓言故事拍成动画片是不是很好看?今天,老师就给大家表演个动画片吧? 师表演——《自相矛盾》,生猜寓言故事。3.生表演寓言故事 ——《狗、公鸡和狐狸》
从前呀,一条狗与一只公鸡结交为朋友,他们一同赶路。到了晚上,公鸡一跃跳到树上,在树枝上栖息,狗就在下面树洞里过夜。黎明到来时,公鸡像往常一样啼叫起来。有只狐狸听见了,想要吃鸡肉,便跑来站在树下,恭敬地请鸡下来。他说:‚多么美的嗓音啊!太悦耳动听了,我真想拥抱你。快下来,让我们一起唱支小夜曲吧。‛鸡回答说:‚请你去叫醒树洞里的那个看门守夜的,他一开门,我就可以下来了。‛狐狸立刻去叫门,狗突然跳了起来,把他咬住撕碎了。
4.他们表演得真棒,好玩吗?你从这部“动画片”中懂得了什么?(知道了聪明的人临危不乱,能够巧妙地击败敌人。)
五、佳作引路
章法导写 1.师编写寓言故事
①编写寓言故事是一件很好玩儿的事。老师可临场发挥,如编“粉笔与黑板”。先让学生看粉笔、黑板,说说它们的特点,老师再根据学生说的特点编一个故事 如:
《 骄傲的粉笔与骄傲的黑板》
从前,有一支骄傲的粉笔和一面骄傲的黑板。有一天,黑板说对粉笔说:‚你看我多厉害呀!每次上课时,老师都要在我身上写字,把我打扮的漂漂亮亮的,红红绿绿的,不像你似的,天生就是一副瘦小的模样。哼!‛ 粉笔还没等黑板说完,就出口大骂:‚你这个没良心的家伙,你不谢我也就罢了,还拿丑话伤我,真不可理喻!‛ 黑板说:‚我凭什么要谢你呢?‛ 粉笔慢腾腾地说:‚是我把你打扮的那么漂亮,没有我,你身上的漂亮花纹从哪里来?所以我才是最厉害的,我应该当老大,刚才你还拿丑话伤我,还不快给我赔礼道歉。‛ ‚我给你赔礼道歉,笑话,没有了你我照样能让老师在我身上画出漂亮的花纹,不信咱们走着瞧!‛ 就这样,两个好朋友一刀两断。
结果一个星期过去了,黑板上 一个花纹也没有。黑板感觉自己丑极了,想起粉笔的话,脸红了,于是不好意思地对粉笔说:‚对不起,我不该说脏话伤你,没有你,我真的很难看,也很寂寞。‛ 粉笔也说:‚对不起,我的脾气也不好,不应该自称老大!还……‛
这时,黑板擦爷爷笑着说:‚能认识到自己的错误真是太好了。爷爷送你们一句话‘要学会看到别人的长处,也要看到自己的短处,自己有短处要及时改正。’‛ 从此,他们做了一辈子的好朋友。
②老师编的故事好不好?你从中悟出什么道理了? 2.跟老师一起编个寓言故事吧!
①(师先说开头,让学生们自由发挥续编故事,编完后让学生说寓意)如:
贪心的狐狸
有一天,小兔出去散步,突然看见有什么东西在地面闪闪发光,小兔一看原来是一粒金色的种子。小兔捡起种子就回家里种。
第二天,小兔走到院子里看见种子已长成一棵金光闪闪的树,小兔很惊讶。心想:‚这一定是一棵神奇的摇钱树。‛小兔很开心。它就向摇钱树说了一个愿望,说:‚我想拥有一辆自行车。‛说完就把树摇一摇。果然真的摇出了一辆自行车,这时正好给狡猾的狐狸看见了。它就问:‚小兔弟弟,你这棵树卖多少钱?‛小兔说:‚我这棵摇钱树是不能卖给别人的。‛狐狸听了很生气,就想:‚我一定要把那棵摇钱树弄到手。‛于是狐狸趁小兔睡觉的时候把摇钱树偷了,狐狸想:‚如果我偷了摇钱树,小兔会不会怪我呢?‛狐狸正想着。突然它想出了一个办法,就把树摇了又摇,可是还没摇出东西来。狐狸想:‚摇不出东西来,说不定东西在树里面呢。‛狐狸拿起斧头,把摇钱树砍掉了,拨开一看里面根本没有什么东西。狐狸很后悔,只怪自己太贪心,经过这次教训,狐狸再也不敢贪心了。② 这个故事告诉我们什么呢?(不要贪心。)3.总结寓言的特点。
①(同学们,以上这些故事,都有一个共同的特点,你发现了吗?(通过一个小故事告诉人们一个道理。)是的,这样的故事,我们就叫它寓言。“寓”寄托,“寓言”就是寄托之言。② 寓言篇幅不长,但是通过一个短小的故事,却让人们明白一定的道理。(板书:寓言)4.寓言的写法特点。(学生先讨论,再总结。)教师在学生总结的基础上归纳:(1)把一定的道理寄托在故事之中。(2)故事的内容是虚构的,情节简单,篇幅短小,寓意深刻给人以启迪。(3)故事的主人公,有的是人,更多的情况下是人格化的动物、植物或其他事物的形象。(4)经常运用夸张和拟人等表现手法。(5)故事的语言要生动简洁。
板书:
写法特点 写作思路
①内容虚构
情节简单 ①起因 背景
②篇幅短小
寓意深刻 ②经过(较详)(语言、动作、心理等)③常用夸张、拟人等手法 ③结果 ④主人公(人、动物、植物、事物)④结尾 寓意
6.你想编一个怎样的故事?故事的主人翁是谁呢?可以是小动物,玩具,也可以是学习用品,甚至一个符号。但是,要真的符合这个事物的特点,例如,“0”的特点,狼、羊分别是什么特点。总之,故事中反映的事物就应该像这个事物。要抓住事物的特点来编写童话。
高中寓言作文【篇9】
同学们,你们想穿越时空地道来到2040年的学校里吗?你们想知道未来的学校是怎样的吗?它现在可是世界上最进步前辈的学校,与众不同啊!
好了,同学们,想去看未来学校的,就跟我一起上穿越号飞船吧!
首先,我们先从大门开始看。哎,传达室呢,走进大门怎么会没有传达室,那门怎么会自动开?怎么什么也没有?忽然,我被吓了大一跳,从地上窜起一群怪物教室和花草从地上窜出来。这是怎么回事呀?对了,怎么没有操场哎,你们真是糊涂,这是世界上最进步前辈的学校,当然没有你们想象的那么简朴。操场被设在了地下,这样就可以省下不少旷地。教室会从地下窜出来,你们感到很希奇吧,这是我按了遥控器。哦,原来如斯,真够神奇的!
我们现在去看教室吧!走进教室,首先看到的是五颜六色的墙壁,它可以跟着不同的环境发生变化:下课了,墙壁变成了绿色,使同学们可以休息一下疲惫的大脑;上课了,墙壁又变成天蓝色,大家看了就不会过于紧张;要是教室光线不好,它又变成了白色,从而不会影响学生的学习。假如你再仔细一看,会发现这个教室只有学生而没有老师,那么这课是谁上的呢?哦,原来讲台上有一台会说话的电脑,旁边还有一位穿戴隐形衣的机器人,它按动电钮,电脑就会就自动给学生上课。哎,这怎么没有桌椅?这是什么,这不是教室模型和遥控器吗,给他们有什么用?实在在这个教室里有好几班的学生在一起上课,是同学们把面积设小了,所以就看不到其他班的同学了。还有,几个班在一起上课,总会觉得很烦,只要按一下中间这颗键,就只能听到自己班的声音了。哦,真是特别啊,简直像被设了魔法一样!
现在我们就乘坐自动升降机到操场上去看看吧!这升旗的栏杆上怎么没有绳索?原来只要按一下遥控,国旗就会自动升降,还会自动播放音乐呢!
啊,这个创造学校的人可真智慧!这个人就是将来的我。同学们,请你们和我一起努力学习,和我一起圆了这个美梦吧!
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伊索寓言作文十九篇
写作的岁月是我最美好的时光,撰写文章有助于我们从不同角度欣赏周围事物的多样性。在写作过程中需要保持专注,不能分散注意力,那么优秀的作文是如何打磨出来的呢?无法理解"写作练习的重要性",栏目小编将在本文中与您分享许多令人惊喜的收获!
伊索寓言作文 篇1
美好的事物要看品质
“书是人类进步的阶梯”“书是知识的源泉”书就像是我的朋友,天天伴着我成长。
我爱读书。今年暑期我兴致勃勃地跟着妈妈来到城里,亲自在购书中心挑选了一本《伊索寓言》,并当即买下了。这本书看似一本普通的书,书中的一个个小故事深深地吸引了我,给我留下了深刻的印象,里面的故事蕴含着许许多多的生活哲理,我受益匪浅。
《伊索寓言》这本书是伊索所著,他是古希腊的著名寓言家。书中大部分以动物为主人公,我最喜欢的是《狮子和狐狸》。这则寓言的主要内容是:狐狸讥笑母狮子每胎只生一子,母狮子回答说:“我虽生一子,但纯属是自己的小狮子,样子也像我们!”这个故事虽然不长,但它给我的启示却不小,深深地让我懂得美好的事物要看品质而不是在于数量。
记得有一次,老师布置了我们一项抄写课文的生字作业本,我只用了十分钟左右的时间就完成了,当时心血来潮,觉得生字太少,便往下把另一课没学的生字也抄写好了。那时我暗暗自喜,心想下次老师布置抄写的时候我就可以开心地玩了。第二天我把生子抄写本交给老师批改时,被老师发现了,还在我的抄写本上写着这样一句话:“请认真书写,做到规范,整洁!千万不要超支过急地完成作业就草草了事就算了,下一课的生字可以等学到了再抄写吧。”现在我明白了。就像寓言里的狐狸与母狮子一样,就算狐狸一胎生五六个,但却抵不上一头狮子。学习也是一样,如果只是为了应付老师,心不在焉地学习,到头来还是一无所获。我认为,学习绝不能急于求成,应一步一个脚印,踏踏实实地学好,这样才能走向成功。
《伊索寓言》这本书有很多故事,这些小故事各有各自的魅力,言简意骇,平易近人,在寓言文学史上有着非常大的影响。我觉得其他的寓言故事远远不如它。《伊索寓言》通过拟人化的手法,将那些性格各异、喜好不同的飞禽走兽加以描绘,用来比喻形形色色的人。又如《挤牛奶的姑娘》这一则寓言,讲的是一个女孩子把牛奶挤出来,要把牛奶同送到乳品店,在路上看到一件好看的衣服,于是他有了一个想法。想着想着桶掉了,牛奶倒了。这个故事告诉我们不要过早打如意算盘。
《伊索寓言》这本书我看了很多遍,深感十分幸运,我个人觉得如果人生不看这本书,必将后悔一辈子。这本《伊索语言》我一定会好好地珍藏,因为它将使我终身受益
伊索寓言作文 篇2
《伊索寓言》读后感
偶尔间,我发觉了一册很乐趣的书,这本书的伎俩很新奇,不是整一个故事,而是一小段一小段的故事,而且在每段的末尾都有一句感触,它经历一个一个非常简明又很短的故事,叙述了一个一个深刻民心的大路理。即是由于这特别的伎俩,吸引了我去扫瞄它。这一册书即是,《伊索寓言》。
我追念最深的一段故事是公鸡和宝石。一只公鸡在田园里到处寻找,厥后,它找到了一块宝石,便对宝石说:假如是你的主人捡到了你,他肯定会特别高兴的把你捡起来加以妥当保管;不过在我可见,你一无可取。由于对我来讲,一颗麦子比世界上的一切宝石都要宝贵。经历这个故事告知我们,对我们来讲,世界上确实有很多东西是宝贵的,不过最宝贵的莫过于本人真实须要的东西。在实际生活中,大多半人都感觉金钱最宝贵,不是由于这些人贪婪,而是由于,他们还未了解本人真实须要啥。
《伊索寓言》这本书告知了我非常多非常多的人生哲理,给我了形形色色的启发。伊索经历本人的心思力来制造故事,篡夺自由。当我们这样来看伊索寓言时,我们会对这件事、这段史乘心生出一种温柔和感激。我们在生活中,不会有人逐一指点你做啥事,要靠你本人自力完成。而《伊索寓言》这本书会率领你走向胜利的路途,填补你从未具备的学问。
月朔:star_932
伊索寓言作文 篇3
猴子、大象与豹子
很久很久以前,有一只调皮的猴子,住在草原边缘的小山上。
山脚有条河,附近的大象总爱来喝水。
有一天,猴子在河边喝水,突然看到一个长长的、灰灰的鼻子探进水中,哟!小猴子一跃而起,来了精神,这么粗,这么难看的鼻子是谁的呀!它一脸坏笑,望着大象。哗地一声,大象的鼻子荡出水面,扬起了水花,差点溅到小猴子身上,幸亏小猴子灵敏,闪到了一边。粗笨的家伙,你可真是个鼻子大,脑袋笨的蠢货呀!小猴子手舞足蹈地大叫,又连蹦带跳地上了山,大象气得直摇头,却无可奈何。
后来,猴子去到了草原。远远地,它见到一只从未见过的家伙浑身金黄,带着黑色斑纹。小猴子看它没多大,就冲到它身边,指着它哈哈大笑:哈,你这个家伙,怎么这么奇怪?身上一块黑一块黄的,掉泥坑里洗澡啦?豹子趴在地上,打了个哈欠,冲猴子挥挥爪子,嫌猴子太瘦没什么好吃的。说你呢,懒家伙,去河边洗个澡吧!小猴子开始叫嚷,并去挠豹子的鼻子。豹子一跃而起,猴子见势不妙,转身便跑,但被身手矫捷的豹子抓住了,撕成了碎片。
这故事适用于那些爱开玩笑,取笑别人的人。
伊索寓言作文 篇4
一个个鲜明的形象,用短短的寥寥几字就凸显出教育意义,这是《伊索寓言》的魅力,是伊索辛苦一生的着作。伊索寓言通过简短的小寓言故事来体现日常生活中,那些不为我们察觉的真理,这些小故事各具魅力,言简意赅,平易近人。不但读者众多,在文学史上也具有重大影响。伊索寓言是古希腊文学中的一块瑰宝,数千年以来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手,历传不衰。
其中,《狼和小羊》这一则寓言中讲得是:狼想把小羊吃掉,用各种方法和小羊狡辩。揭穿了当时社会的黑暗。《龟兔赛跑》这则寓言,结果大家都知道,是乌龟赢了。因为他不懈的努力,换取了胜利。而兔子却高傲、自大。低估了别人,总认为自己最厉害,其实有自信心是好的,但不能太过于自信,因为那就不叫自信了,而叫骄傲。所以,我们一定要记住一句话:“虚心使人进步,骄傲使人落后!”
《北风和太阳》也是大家熟悉的故事:北风和太阳要比赛,比谁能让路人脱掉衣服。北风刮着猛烈的风,可是路人没有脱掉衣服反倒把衣服裹紧。而太阳则散发出一阵一阵的热度,让路人觉得很热,于是脱下衣服。这个故事告诉我们,“劝说胜过强迫”。
《乌鸦找水喝》的故事又让我们明白了另外一个道理,不管是在学习中还是生活中,遇到了困难,不害怕不气馁,要勇于面对困难,运用你的智慧,只要你开动脑筋积极面对,困难一定能迎刃而解。
伊索寓言刻画的,有动物,有神或人,一个一个的故事,一个一个人生的哲理。这就是生活的智慧和想象的魅力。
伊索寓言作文 篇5
启迪心灵的永恒经典——读《伊索寓言》有感
要么读书,要么旅行,灵魂和身体必须有一个在路上。对我们而言,读万卷书和行万里路一样重要。经典之所以能够成为经典,在于其岁月的沉淀,一点一滴积累成精华。
古希腊的寓言家像天上的繁星般耀眼夺目,而在这些繁星中,伊索则是那最大最亮的一颗。英雄不问出处,虽然伊索只是一个卑微的奴隶,但他聪颖过人,知识渊博,最后获得了自由。他所编著的《伊索寓言》,是一部经典的文学名著,书中以简短的小故事的形式向我们说明了一个又一个耐人寻味的道理,其中给予我印象最深刻的小故事是《两只袋子》。
这则寓言主要讲述了有一个叫普罗米修斯的“神”,他在人的脖子上挂了两个口袋,一个装自己的缺点,另一个装别人的缺点,他考虑到,人应该多关心自己的缺点才能对自己有利,装自己缺点的袋子一定很重,就把它放在了后面,另一个装别人缺点的袋子则放在胸前。因此人们常常只看到别人的缺点,而对自己的缺点却视而不见。所以一个人如果想成为一个优秀的人,就必须先纠正自己的缺点,然后再去纠正别人的过错。
每个人又何尝不是这样,只会无所顾忌的去挑剔别人的错误,但对自己的过错却如此“宽容”的对待。“金无足赤,人无完人”,每一个人都不可能是完美的,每一个人都有自己的缺点,这些缺点是正常的,是不可避免的。就像世界上不会有同样的两个人。所以我们不应该拿着放大镜去看别人,拿着缩小镜来看自己。人们总盯着别人的缺点,却忽略了自己的缺点。我们在努力寻找别人缺点的同时,为什么不想一想自己也有缺点。不要总是看到别人的缺点而看不到自己身上的缺点,不要总是自以为是。相反,我们应该不耻下问,勇于承认错误,在生活中多留心观察,多看优秀的人的优点,这样自己才可以从中学到东西。还要敢于面对自己的缺点,不光要看到别人的长处,也要看到自己的短处,取长补短,扬长避短,使我们能逐渐变得完美。在人的一生中,永远都会先看到别人的缺点,但是要想看到自己的缺点就要照一照“镜子”,那么,人生的镜子是什么呢?其实,人生的镜子就是别人对你说的话,不论是批评、指责、要求还是赞扬、夸奖,它都可以成为一面镜子,只要你愿意去面对这面镜子。有一种美叫做缺陷美,正是因为它的缺陷才会让美更加有魅力。每个人都是平等的,每个人也都有权利去指出别人的过错,而先改正自己的缺点是前提。
而在做这些的同时,我们也要学会换位思考。在遇到矛盾时,不要一直想着是他人的错,也许错在自己,也许自己没有发现自己错在哪里,这时就需要换位思考了。多站在他人的立场上,看自己做过的事,是否对他人造成了伤害,是否对他人构成了威胁,又是否为他人带来了欢乐和幸福。
每一个家长都会对自己的孩子说:“不能输在起跑线上,一定要好好学习,将来才能考上一个好大学……”怎样才能不输在起跑线上?只是好好学习就够了吗?不是的,在好好学习的同时,也要指出自己的缺点,加以改正,再请别人指出自己的缺点,再改正,最后,还需要指出他人的缺点。这样,不但自己能改正缺点,别人也会感谢你帮他指出缺点。“赠人玫瑰,手有余香”,这样做不是很快乐的吗?
文学名著就是这样,用优美的语言陶冶人,用向上的精神鼓舞人,用温暖的文字唤醒人,用真挚的情感打动人,用简单的道理深省人……
伊索寓言作文 篇6
在这个暑假,我再一次拾起了充满童年的记忆—《伊索寓言》。虽然《乌鸦与狐狸》、《狐狸吃葡萄》等伴随我一起长大的著名寓言都出自那里,但是到现在我都还没有捧起这本书,从头到尾好好地读一遍。翻开这本书,熟悉的面孔还真不少,其中《农夫和冻僵的蛇》、《狐狸和葡萄》、《狼和小羊》、《龟兔赛跑》、《牧童和狼》、《农夫和他的孩子们》等已成为全世界家喻户晓的故事。例如,《农夫和蛇》的故事劝告人们不要对敌人仁慈;《狗和公鸡与狐狸》告诉人们要善于运用智慧,战胜敌人;在《狮子与鹿》、《捕鸟人与冠雀》、《两个锅》等故事里,作者揭露出当政权掌握在贪婪残暴的统治者手中时,贫苦的人是不可能平安地生活下去的。《伊索寓言》通过简短的小寓言故事来体现日常生活中那些不为我们察觉的真理。这些小故事言简意赅,平易近人。
《伊索寓言》是古希腊民间流传的讽喻故事,经后人加工,成为现在流传的《伊索寓言》。伊索是公元前6世纪的希腊寓言家。传说雅德蒙给他自由以后,他经常出入吕底亚国王克洛伊索斯的宫廷。另外还传说,庇士特拉妥统治期间,他曾到雅典访问,对雅典人讲了《请求派王的青蛙》这个寓言,劝阻他们不要用别人替换庇士特拉妥。《伊索寓言》,来自民间,所以社会底层人民的生活和思想感情得到了较突出的反映。比如对富人贪婪自私的揭露;对恶人残忍本性的鞭鞑;对劳动创造财富的肯定;对社会不平等的抨击;对懦弱、懒惰的讽刺;对勇敢斗争的赞美。还有许多寓言,教我如何处世,如何做人,怎样辨别是非好坏,怎样变得聪明、智慧。伊索寓言是古希腊人生活和斗争的概况、提炼和总结,是古希腊人留给我们的一笔精神遗产。
《伊索寓言》共收集了三四百个小故事,与抒情诗主要反映贵族奴隶主的思想感情不同,这些小故事主要是受欺凌的下层平民和奴隶的斗争经验与生活教训的总结。寓言通过描写动物之间的关系来表现当时的社会关系,从而进一步披露压迫者和被压迫者之间的不平等关系。寓言作者谴责当时社会上人压迫人的现象,号召受欺凌的人团结起来与恶人进行斗争。《伊索寓言》这本书中浅显的小故事中常常闪耀着智慧的光芒,爆发出机智的火花,蕴涵着深刻的寓意。它不仅是向少年儿童灌输善恶美丑观念的启蒙教材,而且是一本生活的教科书,对后世产生了很大的影响。就是这样一本书我在这个暑假接触了它,它一定会给我以后的生活带来启示,引领我走得更好!
伊索寓言作文 篇7
二年级的这个暑假,我在妈妈的陪伴下读完了《伊索寓言》这本书。这是一本非常有意思的故事书,书中有许多有趣的小故事,每一个故事都告诉了我们一个道理。比如,《吹箫的渔夫》,它告诉我们做事情应该讲究方式、方法,要在合适的时机去做该做的事情,这样才会取得事半功倍的效果;《鹿与狮子》的故事让我们知道了遇到突发问题要冷静,想好办法再去行动;《驴子和狗》则说明做事情不能太自私,要顾及到别人的感受;《蚯蚓与蟒蛇》给我们带来启示:万物都有自己的优点和缺点,不要盲目的模仿别人。
在那么多的精彩故事中,我最喜爱的一个故事是《孔雀和白鹤》。这个故事的主人公是一只漂亮而又骄傲的孔雀,她最喜欢做的事情就是和别人比美。因为她的自大、骄傲,久而久之,她连一个朋友都没有,她却并不在意。有一天,孔雀遇到了白鹤,她看不起羽毛单调的白鹤,于是一边梳理羽毛,一边讥笑白鹤的样子无比难看。白鹤呢,对此并不在意,回答说,我虽然不及你美丽却能翱翔天空在星空中歌唱,而你却只能同公鸡和家禽一般在地上行走,你有什么理由笑话我呢?
《孔雀和白鹤》的故事告诉我们,每个人都有自己的长处和短处,要看到别人的长处,也要看到自己的短处。华丽的外表固然美丽,可是拥有丰富的内心品质却是外表代替不了的。故事中的孔雀骄傲自大,只注重外在美,喜欢攀比,我们生活中也有很多这样的人。就像我的同学中间,有一些人只顾及外表的东西,互相攀比吃的和穿的,却不把学习和品质放在心上,这真的是不应该啊!要想做一个受人欢迎的人,就要多向别人请教,克服自己的短处。故事中的孔雀可以用妈妈告诉我的一句谚语金玉其外,败絮其中来形容,我们一定不要做这种外表漂亮,毫无内在美的人。
亲爱的小伙伴们,《伊索寓言》这本书真的是太有意思啦!如果你还没有开始读,那么请你赶紧开启读《伊索寓言》的旅程吧,相信你一定也和我一样收获很多哦!
伊索寓言作文 篇8
最近,我读了《伊索寓言》这本书,里面许多有趣的故事,告诉我了许多受益终生的道理。其中《狮子和老鼠》这个故事,令我深有感触。
《狮子和老鼠》说的是一只小老鼠被狮子抓住,老鼠恳求狮子放它一马,以后有机会,必会报答狮子。狮子嘲笑老鼠那么弱小,怎么可能救自己那么强大的动物呢?说完,便将老鼠放走了。后来有一天,狮子不小心踩中了猎人设的陷阱,被困在网里。老鼠听到了狮子的叹息,就把网咬破将狮子救了出来。
就像我的婆婆,身体一向很好,可最近生病了,住进了医院,情绪更是一落千丈。血压一天比一天高,身体一天比一天糟。平时我的身体不好,常常是婆婆安慰我,这次,轮到我来安慰婆婆了。我的安慰是有效的,婆婆一下就好了起来。
是啊,时运是变幻莫测的,有时弱者也要帮助强者,可不能小瞧了别人!
伊索寓言作文 篇9
《伊索寓言》读后感
在这个暑假里,有时间我便读一些课外读物,唯独《伊索寓言》这本书中的两则寓言故事就像磁铁那样深深的吸引了我。
这本书教会了我很多道理,比如《农夫与蛇》。在一个寒冷的冬天,有一位农夫看见了一条冻僵了的蛇,于是,好心的农夫把蛇放进自己的胸口给蛇保暖。过了一会,蛇慢慢的苏醒过来,就朝农夫的胸口咬了一口,过后不久,农夫就死了。
我从中认定不能忘恩负义,要知恩图报;也要认清敌我,决不能心慈手软!坚决把它消灭掉!
另一篇是《野驴和家驴》。有一天,野驴在草地上走过,碰到家驴舒服的躺在草地上晒太阳,就走过去说:“我真羡慕你,看你那油光光的毛就知道你的日子过得很幸福。”几天后,野驴又看见家驴驮着沉重的货物走过,被主人用鞭子驱赶着。野驴叹了一口气说:“唉,我再也不羡慕你了,因为我发现你为你的幸福付出了多么大的代价!”
我又懂得了一个道理,幸福是劳动所创造得来的,否则也就没有幸福。
伊索寓言作文 篇10
读完了《伊索寓言》,我的感触很深,从中我明白了许多道理,也领悟到了其中的真谛。
例如《放羊的孩子》这个故事虽说大家都耳熟能详,但这篇故事也告诉我们一个非常宝贵的道理,这个道理就是真诚与信赖是连接人间友谊的纽带。一个品格正直、真是诚恳的人,必然会受到人们的尊重和信赖。那么,当他需要帮助的时候,人们都会主动上前排忧解难。相反,如果对人生和生活采取玩世不恭的态度,把骗人和说谎当成自作聪明和一种娱乐,人们就会把他当成一个心口不一、以假乱真的人,没有人愿意听信他的话。
《伊索寓言》不仅对我们这些小孩子有所启示,大人们也能够从中受益匪浅,就像《葡萄园里的珍宝》里的老板,他是一个教子有方的人,面对懒惰成性的三个儿子,他知道自己正面教育已经无济于事了,于是就采取了一种“点石成金”的教育方法。通过财富的诱惑,激发出了儿子们的力量,同时也使儿子们明白了勤劳致富的道理。在一个小故事里,体现出了一个平凡而又难懂的道理,真是实属不易啊!
这本书虽说语言朴实,但其中也不乏幽默、深奥的成分,做人需要的诚实、勤劳、聪明、言而有信等可贵的品质都在其中体现出来,我不得不说,《伊索寓言》不仅是一本故事集,也是一个走好人生道路的指南针。《伊索寓言》真是人类当之无愧的瑰宝。
伊索寓言作文 篇11
《伊索寓言》中有很多小故事,一开始我以为伊索是一个人的名字但是刚了解伊索是一个人的名字,伊索是一个奴隶,他游历过很多地方,于是有了很多见识,他给别人讲故事,流传下来的。
在小学就学过伊索寓言上的故事,但是并不清楚是伊索寓言上的故事,我以为是中国流传的故事,比如狼和小羊的故事,就是伊索寓言里的。狼和小羊的故事大家都还记得吧,讲的故事很简单,就是一只小羊在河边喝水,一只狼走过去千方百计地想吃它,但是最终没有得逞。乌鸦被狐狸抢去肉,爱慕虚荣的乌鸦被机灵甚至可以说狡猾的狐狸片区了肉,也是在这寓言上的。
不禁就觉得我们原来是读伊索寓言长大的,这样有好的方面,也有坏的影响。好的方面是启发我们的想象力,使我们可以从小就对小动物产生想象。伊索寓言中想象很奇特,把动物基本上都拟人化,有人的个性特点。不好的方面当然也有,就是我们对动物加上了感情色彩,什么感情色彩呢?在伊索寓言中,弱小的动物往往处于被同情的地位,如小羊,一般化身为温顺,机智的代表。而狼呢,则是凶狠的代表,还有狐狸,往往是狡猾的。这就影响了人们认识动物的情感。再一方面就是受伊索寓言的排挤,中国本土的文化也就受到了影响。中国本土故事就得不到传播,这是值得引起人们重视的。
说实话,伊索寓言有的确实是揭露了人本身的性格特点,举个例子来说吧,伊索寓言中曾经提到农夫和蛇的故事,故事中蛇和农夫各有寓意,善良的人往往会被恶人所反咬一口,现实中确实会发生这样的故事,比如一个老太太在马路上被车撞倒了,你帮忙把她扶起送到医院,她说不定不会感谢你,反而会反咬你一口,说是你撞的她,所以这种现象自然就导致了现在见义勇为的现象越来越少。
中国的神话传说也很有好故事,以后一定要接触,比如山海经,等等。
伊索寓言作文 篇12
指尖陀螺比赛
又到了一年一度的指尖陀螺比赛,S市有许多参赛队伍来报名:有两叶指尖陀螺、三叶的、四叶的,甚至八叶的等等。
其中有一个实力最强的队伍三叶指尖陀螺队。他们是所有参赛队伍中转得最快的。在比赛的前一天,三叶队长想:每一队夺冠获得的大奖都一样。我是所有参赛选手中表现最棒的,我自己一个人也能得冠军,这样我就可以一个人独享大奖了。
比赛当天,他绝情地抛下了自己其他两位兄弟,变成了一叶指尖陀螺,一个人去比赛。当别的队都转得飞快时,他发现自己根本转不起来,很难控制平衡,甚至从主人的手指上滑落在地上,他得了倒数第一名。
这个故事告诉我们,想要取得成功,有时候靠一个人的努力是远远不够的,因为任何人的力量都是有限的,团队协作的力量远大于一个人的力量。
伊索寓言作文 篇13
猴子与桃园
从前有一只猴子,他拥有全动物镇最大的桃园。里面的桃子,粉嫩嫩的,又大又多汁。
为了让桃子卖出一个好价格,猴子几乎一整年没有休息:为了防护桃子被偷,墙上装满了带电防攀爬的防盗网和360无死角的监控,门口布满了机关同时也是个会听听取别人的意见自从它看了《井底之蛙》后。
有一天,有一只狐狸经过了此区域,狐狸望了望猴子的桃园,从大门正大光明走了进去,结果被地上的隐藏而又锋利的石头扎到了脚,狐狸生气地说:谁这么没有公德心啊,把我的脚都扎破了!结果把猴子引来了:嘿嘿嘿!你谁啊你?居然直接闯进去!狐狸说道:猴大哥,我是从镇东走过来的,钱包不见了,现在又饿又渴,能不能给我个桃什么?没有钱就想拿走我的桃子?做梦吧你!有多远滚多远!行行,猴大哥,听说你为了让桃子长得又大又圆,四处寻觅配方。这不,我这有个秘方,能让你的桃子长得跟皮球一样大呢。不过有个条件;给我一筐桃子研究一下好么?
哎呀,太值了!猴子心想:一筐不值钱的桃子换来值钱的秘方。同意,必须同意!
于是猴子二话不说就答应了。
这所寓言适于那些吝啬而又愚惷的人。
伊索寓言作文 篇14
暑假,我看了一真名叫《伊索寓言》的书,书中动听的情节,和那一个一个富厚情趣和哲理的小故事都让我沉醉。
这本书让我遭到了培养,书是世界的养分品,是最为端庄和最使人快乐的朋友。从书中你会发觉非常多兴味,令人变得更加聪慧、更加勇猛。
这本书中有一个故事,给我的追念很深,使我深受启示:有一年夏季,-气候非常闷热,头顶烈日的两个人忙碌极了,便走到一棵榕树下乘凉,停顿了一会,他们复原了膂力,这时候,他们开端商量这棵榕树。
一个人先说:这棵树真不错,惋惜没有果子!另外一个人说:对啊,不结局子的树,不是好树。真是的,不结局子,让人快渴死了!这时候,大树谈话啦:鸠拙的人们啊,我让你们乘凉,复原了膂力,这时候,你们竟然又怪起我来了。
这个故事让我明白了一个原因:做人要知恩图报,不能不知好歹,受了他人的协助还要贬低他人!
伊索寓言作文 篇15
从前,有一个叫司原氏的人在一次夜间打猎时,发现了一只鹿。这只鹿听到野地里传来的声音,突然警觉起来。当它看到司原氏正拉弓搭箭瞄准自己的时候,撒腿就朝东面方向跑了。司原氏并不气馁,他知道在大黑天鹿跑不快,于是跟在后面紧紧追赶,并且一边追赶一边大声地喊叫,试图以此把鹿吓懵。
正在这时,西面来了一伙追赶猪的人。他们听到司原氏的喊声,以为是东面有人在堵截这头猪,于是就跟着喊叫起来。司原氏不知那伙人在喊叫什么。他看到那边喊叫的人很多,心想必定也是在追赶猎物,于是他放弃了自己追赶的鹿,朝众人喊叫的方向跑去,并且在半路上找了个地方隐蔽起来。那伙人叫着喊着从司原氏隐蔽的地方跑过去了。
过了一会儿,司原氏竟然发现离自己不远的地方有一头浑身白色、肥肥胖胖的笨兽。他十分兴奋,以为自己得到了一头吉祥的珍贵动物。司原氏扑上前去把它捉住,然后带着这吉祥的野兽回了家。
司原氏拿出家中所有精、粗食料来喂养这头珍贵的兽。这头兽也十分亲近司原氏。它一见到司原氏便摇头摆尾,朝司原氏发出可爱的“哼哼”声,因此司原氏越发喜爱它了。
伊索寓言作文 篇16
这是一片奇妙的想象天空。在这里,一只小蚂蚁都有奇遇,一片树叶都有魔力,一块石头都有自己的秘密……
这是一个丰富的大千世界。在这里,有善良的农夫,有言行不一的樵夫,有想入非非的挤奶姑娘,还有勤劳的公牛、狡猾的狐狸、知恩图报的小老鼠……
这就是——《伊索寓言》。
《伊索寓言》的内容看上去都是十分的短小精练,没有任何过长的背景描写或者是心理描绘。几乎只是像“流水账”一般的简洁明了,一篇富含深涵的文章就只有四五百字。尽管只是简单的叙述和对话,却给了读者更大的空间去思索。所谓“一千个读者就有一千个哈姆雷特”,在不同的人眼里对于同一个寓言里都会自有一番见解。
在《伊索寓言》中,几乎每一个故事都来自于生活,大部分以动物为主人公,极少部分以神或人做主人公。各个故事都富涵哲理,源于生活却高于生活。在许多寓言中,我感受最深的是《猿猴与两个人》。
从前,有一个诚实的人和一个总说谎话的人偶然来到了猿猴国,被猴王捉了起来。猴王想在这两个人面前显示自己的威风,于是他下令:“所有猿猴都要像人类的朝廷仪式那样。”准备妥当后,他命令将两个人带上来。猴王得意洋洋地让他们评价自己地王国。说谎地人赶紧说出了一番甜言蜜语,哄得猴王心花怒放,赏赐给了他许多金子。那个诚实的人却说:“虽然猿猴没有人类聪明,但也很优秀。”猴王听了恼羞成怒,下令立刻处死他。这人没有后悔,即使面临死亡,仍坚持自己的信念:“虽然真话没有谎言那么动听,但事实就是事实,这是永远不能改变的,谎言最终总会被揭穿的。”
读完这个故事,我陷入了深深的沉思。在现实生活中,有的人因为害怕权贵,不惜出卖自己的人格,干那些烧杀抢虐之事。给家人,给社会带来不必要的伤害。而有的人为了维护公德、捍卫正义不惜牺牲自己的生命。人性的善、恶、美、丑往往于一时一事间彰显得淋漓尽致。
《伊索寓言》,让我懂得了诚信的可贵、信念的重要,汲取了友善的力量、快乐的智慧……
伊索寓言作文 篇17
伊索寓言里面有很多小故事。
其中我最喜欢的一篇是《狮子和农夫》里面的内容是一只狮子特别凶恶,他到处行凶作恶。大家都很讨厌它,一天狮子在河里喝水,看到一个美丽的姑娘,狮子,想娶这位美丽的姑娘做妻子,然后下河洗了个澡,把鬃毛梳得整整齐齐,然后跟着姑娘来到了她家门口。狮子敲了敲门,问道:家里有人吗?姑娘的父亲开门了,父亲是一位农夫,看到狮子全身发抖,一句话也说不出来了。狮子走进屋里,对农夫说:我今天来,想娶你的女儿,做我的妻子,你同意吗?农夫想我怎么可以把女儿嫁给狮子,可不同意狮子就会吃人。这可怎么办呢?女儿拉着农夫的手,低声说:爸爸,你快想想办作文法!农夫说:人是万物之灵,只要运用智慧,就一定能战胜狮子。农夫对狮子说:我把女儿嫁给你,你会不会吃掉她?狮子连忙说:不会,不会!农夫说:你这样说我还是不放心,除非你拔掉爪子和牙齿。狮子为了娶到这位美丽的姑娘,只好拔掉了自己的爪子和牙齿。狮子刚拔完,农夫就用棍子打它,狮子没有爪子和牙齿,只好抱头逃走了。
里面的所有的故事都要用勤劳,聪明和细心才能成功,《伊索寓言》这本书,不仅向读者灌输了善恶与美丑的观念,更是一本生活教科书,值得广大读者细细品味。我们在这里讲故事的精髓呈现出来。科书,值得广大读者细细品味。我们在这里讲故事的精髓呈现出来。
伊索寓言作文 篇18
《伊索寓言》的作者伊索是一位传说中的人物,他生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。他以非凡的智慧和哲思,将动物为主角的拟人手法,走遍世界各地,将寓言故事传播到世界的各个角落。
使我印象最深的.是《蚊子与狮子》,讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子,想和狮子比比谁厉害,它吹着口哨飞到狮子那里,向狮子挑战。狮子气得用爪子把脸都抓破了,还是抓不到蚊子,只好要求停战。蚊子战胜了狮子,十分得意,它继续吹着喇叭唱着凯歌,骄傲地在空中飞来飞去。不留意粘到了蜘蛛网上,被蜘蛛抓住了。在临死的时候,它悲叹道:“我已经战胜了强者,却被弱者所消灭。
这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的。强中自有强中手,能人后面有能人。应对寓言大师伊索的文章,会让我感受颇深,受益匪浅。它能够培养我的阅读潜质,明白潜质,更能让我感受到生活的真谛,领略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。读一篇寓言,我就好象长大了一岁,又积累到了一点经验,对生活看得更透彻了。
伊索寓言作文 篇19
在暑假生活中,我看了很多的书。而且,我也从中得到了无穷的乐趣,他丰富了我的假期生活。还是给大家说一说吧!我读了一本世界上最古老的语言集【伊索寓言】。这本书的魅力在于,它浅显的小故事中常常闪现出智慧美丽的笑容,蕴含着深刻的道理,它是一本非常好的课外读物,也是一本故事集,里面有300多个小故事。他通过描写动物及人的语言行为来告诉我们一些道理。其中有个故事讲的是:从前有一个贫穷的寡妇,意外的得到了一只会下金蛋的鸡,那只鸡一天下一个金蛋,她就拿着金蛋去换钱,她便从贫穷变成了富有,最后,她想如果每天多喂一些食物给母鸡吃的话,一天就会得到好多金蛋,所以,她把那只母鸡喂得肥肥的,结果那只鸡再也不下蛋了‘唉!贪心的人总不会有好下场的!’你看看这个寡妇,最后,还是一无所有。这个故事告诉我们贪心的人一定不会有好下场的,要想获得更大的成功,必须先拥有一颗耐心,采取脚踏实地的做事方式,一步一个脚印地去实现。小朋友们,你们千万不要像这个寡妇一样,贪心呀!
我觉得这本书还有一个好处,就是在它的每篇文章后面都有一个慧言智语,告诉了我们这篇文章讲的深刻道理。看不懂的小朋友可以从中得到启发,每次看这本书,我都有一种引人入胜的感觉。总而言之,我向大家推荐这本好书。
寓言故事作文
写作是培养学生综合素质的重要途径之一,它对于提高我们的批判性和反思能力有着积极的影响。下面,笔稿范文网小编将为大家分享关于“寓言故事作文”的文章。请不要失去信心,相信这篇文章对您有所帮助!
寓言故事作文 篇1
狮子开了一个蛋糕店,开始的时候买的人良多,可是买过的动物只买一次就不来买了。狮子很纳闷于是它又做了一个又大又好看的大蛋糕,可是仍是没人了买。
正在这时一只小鹿经由狮子的蛋糕店,狮子一把捉住小鹿问:“你们为什么不来买我的蛋糕?”小鹿说:“由于你做的蛋糕不好吃。”狮子不相信小鹿的话拿了一块蛋糕自己吃了一口,说:“挺好吃的呀!”小鹿问:“你不觉得咸吗?”狮子说:“不咸呀!”这时大象来了,大象对狮子说:“我知道你的蛋糕为什么卖不掉。”“为什么”狮子问,“由于你是按照自己的口味去做的不适合别人的口味,所以大家不来买你的蛋糕”,大象说。
听了大象的话狮子才明白自己喜欢的口味别人不一定喜欢。我从中也学习到了一点道理。
寓言故事作文 篇2
寓言作文需要动用你的想象力和智慧相结合起来,共同创造出优美的篇章。
小树寓言作文
一棵小树生长在一棵大树底下,风吹不着,雨淋不着,太阳晒不着,他感到很舒服。一天,大树妈妈对小树说:孩子,你已经不小了,应该到外面去经经风雨,见见世面,独立生活了。小树说:不,我才不呢。到外面去风吹雨打太阳晒,哪有多难受啊!哪有在妈妈怀里好呢?我永远也不离开妈妈。大树妈妈听了叹息着说:唉,孩子,这样你是永远不会长大的。不管大树妈妈怎么说,小树就是不在意,就是不愿意离开大树妈妈。
时间如流水,转眼就是十年,时间改变了周围的环境,但还没改变小树的高度和它那傲慢的性格。小树的周围长满了茂盛的.大树,夏天,它们是小树的太阳伞;雨天,是小树的雨伞。大树们十分羡慕小树,都说:我们真是苦命,怎么就不像它是个幸运儿呢?唉,就怪自己命不好,天生是棵大树,要我是它,那该有多幸福小树就在这些赞叹声中生活着,它感到很高兴,但却不知厄运即将来临。
过了几天,一辆大卡车来到这片树林,几个伐木工把周围的大树都坎光了,只有小树这一枝独秀,但他还为此感到庆幸,它没有被人坎了,切成木块上街卖钱。
几天之后,一场暴风雨袭来,小树经不起风吹雨打,倒了下去。
小树的故事启发了我们,不听老人言,吃亏在眼前。大人的劝告对我们会有很大的帮助,要重视;经历过种种困难,才会有新的突破,不然我们将永远是一棵小树;朋友是我们的支柱,往往成功中有他们的一部分,和身边的朋友和睦相处。
松鼠和小草寓言作文
在苍翠欲滴的田野中,有一片绿油油的草地,草地中有一棵高大挺秀的松树,草地上的小草与松树一直和睦相处。
可是有一天,有一群孩子来到树林里,他们围着松树跳啊笑啊,说松树挺拔,坚韧,最棒了。后来,又有更多的人来到这片草地来游玩,同样的,他们见到这棵松树,发出啧啧的赞叹声,却从不顾及脚下的小草。松树听到这些赞叹声,一天天骄傲起来,与小草的关系也越来越疏远起来。
终于有一天,松树在听到人们的表扬后,再也忍不住了,他高傲的抬起头,说:草小弟,你可真可怜啊!你看你,长得这么低,能看多远哪,你看看我,长得多么高大,能看见遥远的街道,小巷;你看看你,这么柔弱,风一吹,雨一打,你就低下了头,就这么容易屈服于世吗?我可是风吹雨打什么都不怕。
小草抬着头看着松树,谦虚地说:松树大哥,我无法与您相比
松树见小草这样,就越来越骄傲起来。白天,他沾沾自喜听着别人对自己的赞美,晚上,他就向小草炫耀自己的优点。而小草却忍让忍让再容让。
日子就这样一天天过去了,可是忽然有一天,这片绿油油的草地被雨天空中的闪电引燃,着起了熊熊大火,草地森林都被烧得焦黑。大火过后的草地一片死寂。
不过,当第二年的春风拂过草地时,青青的小草又长满草地,获得了重生。这正是野火烧不尽,春风吹又生。
而松树呢,则成了腐烂的木炭,成了青苔、木耳的住所。
寓言故事作文 篇3
网中之鸟
一个大湖的岸边,经常飞来许多鸟,在这里捕食,在这里栖息。多的时候,鸟儿黑压压的一大片,常引得过往行人驻足观看。
有一个人就想,若能捉到这些鸟,就能烧制成美味佳肴,或吃,或卖,都可以。
这个人就在湖边架起了一张很大的网,并在网下投放了一些鸟们爱吃的食物。然后,他躲在岸边的大石头后边。有个迷路的人,看见天上一群鸟带着网子飞,地上一个人跑着追,就笑了起来,说:“你又没有双翅,怎么能追上天上的飞鸟呢?快别费力气去干这样的蠢事啦!”
捕鸟人并不生气,他对那个迷路人说:“你看,太阳就快要落山了,鸟们一定会寻找夜间栖息的地方。不同的鸟儿有不同的栖息习惯,那时就会各找各的栖息地,它们一奔东西,就哪儿也飞不去了,因为大网死死罩住了它们。到那时,我很容易就会捉到它们了。”
路人点点头,说道:“此话有理,此话有理啊!”就继续赶自己的路去了。
捕鸟人也继续追踪着那些网中之鸟,累得浑身出汗。他咬着牙想:“这些可恶的鸟,等我抓到你们,非把你们一个一个全宰了,好出我这口恶气!”
又迫了一会儿,太阳真的落山了,天渐渐地变得暗了下来。飞累了的鸟儿们也各想各的,为自己寻找着栖息之地,有的往东飞,有的往西飞,有的想寻找树木,有的想寻找山涧.有的升腾,有的下降,把个大网扯来扯去,谁也挣脱不了,反而一个个累得筋疲力尽,从天上掉了下来,摔在地上只剩喘气的份儿了。
捕鸟人一见鸟儿落了下来,快步上前,终于把网中的鸟儿全捉住了。他一边杀这些鸟,一边狠狠地说:“叫你们飞,叫你们飞!”
点评
在地球上看星星的人觉得星星璀璨迷人,可是只有登上星星的人才知道那里有尘埃,有沙石。人的眼睛是心灵的窗户,可是这扇心灵之窗却常常蒙尘,有时使人看不清美丽的东西,有时又使人看不清丑陋的所在。所以,我们要睁大眼睛别被表象所蒙蔽!看到表象很重要,但更重要的是,要透过表象看到事物的实质哦。
寓言故事作文 篇4
以前有个可爱的小妞,叫希希,主人很喜欢她。
有一天它下了一个蛋,它发出“呜呜呜”的叫声,主人笑着开花,接过鸡蛋,抓起一把米饭给它吃。 .
过了几天,喜喜又下了一个蛋,它还是像上次一样哭,“呜呜呜”,这一次主人看到它更开心了,抓到了两个鸡蛋。米饭。
几天后,希希下了一个又大又漂亮的蛋,它还在“呜呜呜”地叫着,希望能得到三把米饭作为奖励。但这一次主人见家里的饭缸快没了,只给了它一把饭。
夕夕不高兴,撇撇嘴,不满的说道:我最近几次下蛋都得到了师傅的奖励,而且奖品不止一次,这次下蛋了。得到一个更大的鸡蛋而只得到一把米饭是不公平的。
几天后,希希只拿到了半把米饭。
几天后,米缸空了,西西没有一把米。她的嘴巴都快要噘起来了,红着脸怒道:“我才来几天?”不管我下多少次蛋,我都能得到主人的奖励。这次我下了一个更大的蛋,但我没有得到任何奖励。这股力量真的是白费了,我再也不会为他下蛋了。
夕夕照她说的做。几天来,主人来取蛋,却空手而归。
这天,主人又来捡鸡蛋了,但是鸡舍还是空的。他对自己说:原来这只鸡肚子里有这么多鸡蛋。失望的。巧的是,家里来了一位客人,主人杀了熙熙,做了一道美味的菜来招待客人。
西西的故事告诉我们,一个只取得一点成就而炫耀自己的人,打算利用它来谋取更大的利益,不会有很大的前途。
寓言故事作文 篇5
在这个树木茂盛,小花长得格外娇艳的大森林里,住着一只心地善良的小白兔,还有一只极其狡猾的狐狸。
昨天小白兔正拿着她姥姥精心给她做的饼干和蛋糕,开开心心往家走。就在离小白兔不远处,有一只狐狸,他看见小白兔手里拿着那么多好吃的,眼珠一转,便假装很难受的样子走上前去,吃力的说:“哎呀,哎呀,我都好几天没吃到东西了,肚子好疼呀,谁能给我点吃的呀?”这时,善良的小白兔听见了狐狸说的话,好心地说:“狐狸先生,这里有姥姥刚刚做好的饼干和一些蛋糕,给你吃吧。”
就在小白兔马上要分给狐狸的时候,来了一只小山羊,它急忙说:“小白兔,你可千万别相信狐狸的谎话,我和其他小动物都被他骗过,它很狡猾的。”狐狸听了山羊的话,就更起劲儿了:“唉呀,肚子好疼呀。”小兔不顾小山羊的话,把食物递给了狐狸,狐狸一把抓住食物逃走了。小白兔伤心的哭了,说:“我就该听小山羊的话。”
我们做什么事不要太冲动,要经过思考,也可以听听别人的意见,不要被表面现象所蒙蔽。
寓言故事作文 篇6
铛铛铛!“才艺大赛”正式拉开了序幕……
台上只剩伞伞和闪闪进入了最后一关。她们俩是海底最美丽、最聪明的鱼儿。到底谁是这次“才艺大赛”的冠军呢?大家都拭目以待。
就在主持人要宣布题目时,一张渔网面目铮狞地罩了下来,将鱼儿们牢牢地网住了,鱼儿们铮扎着,哭喊着……闪闪先是一愣,接着发现自己有惊无险,它瞧瞧仍在渔网中挣扎的同伴们,无情地扬长而去。正在大家绝望之际,伞伞游了过来,只见她使劲地往渔网里挤。大家急了。不明她为什么自投罗网,都阻止她。可她却当做没听见,仍然往里挤,身上的鱼鳞掉了一些,她却浑然不觉。终于洞口越来越大,她进来了!大家莫名其妙,她却不顾自己把身旁的一条鱼儿从网洞里挤了出去,二条、三条、四条……只剩最后两条了,可渔网已经越来越紧,就在另一条鱼儿被挤出去的一刹那,渔网残酷地把伞伞带走了……
大家都热泪盈眶,悲痛不已。
这是,闪闪跑了出来,大声喊道:“伞伞被抓了,我是冠军!我是冠军啦!”没想到主持人却说:“我宣布,这次'才艺大赛'的冠军是伞伞!”大家纳闷极了,伞伞不是给抓走了吗?这时,只见伞伞蹒跚地走了过来,仍那么迷人、可爱。“耶——!”伞伞的出现让大家沸腾了。主持人严肃地说:“我们设下这个假陷阱,是想考验她俩的善心。现在,请国王给冠军——伞伞颁奖”台下立刻响起雷鸣般的掌声。闪闪惭愧地挤出鱼群,低着头灰溜溜地走了……
寓言故事作文 篇7
兔子天生是“短跑冠军”,可是乌龟恰恰相反,最“最慢冠军。”如果兔子和乌龟交朋友,会摩擦出怎样有越的“火花”呢?
一天,一只小兔子遇到了一只小乌龟。它们好奇地向对方问好,不久就变成了最要好的朋友。小兔子渐渐长大。但不知道自己的朋友最大的缺点就是——慢。小兔子想和自己的朋友比一下赛跑,小乌龟犹豫了一会儿,同意了。
比赛开始了,小兔子“嗖”地一下跑了出去,如同剑一般,而小乌龟呢,背着绿色的外壳,使劲往前爬。不一会儿,它便满头大汗,可它依然在坚持爬,太阳照着它的背。不一会儿,好像发红了似的。摸一摸,如同一个被煮熟了的鸡蛋。而小兔子,很快就到达了重点。可是它一回头,小乌龟哪去了?它望着火焰般的大太阳,看着地上像熟了似的小花小草,心想:“小乌龟不会被热倒了吧!”于是,它一溜烟地跑向起点。等它看到小乌龟时,它不是从头绿到尾的小乌龟,它已经是彤红,头上出满了豆大的汗水,但是它依然在努力地爬,向前爬,小兔子心疼地流下了眼泪,对小乌龟说:“对不起,小乌龟。我没想到你真么慢。”它说着,背着小乌龟跑向了池塘。
“尺有所长,寸有所短。”每个人都有优点,同样也会有缺点。当他们露出了缺点时,我们不要嘲笑他们,要鼓励他们。
寓言故事作文 篇8
一对好朋友
一条幽静的乡间小路通往一个神秘的世外桃源。那里居住着小花猫和小花狗,它们是一对好朋友,经常在一起玩耍、郊游。
有一天,小花狗想请小花猫吃一顿丰盛的晚餐。于是,它打开冰箱发现里面的食物所剩无几,只剩下几根自己最喜爱的肉骨头了。它想:小花猫最喜欢吃鱼了,我要给他买几条大鱼,分别做成“糖醋鱼”、“红烧鱼”、“塘坝鱼”和“酸菜鱼”,肯定合小花猫的口味。于是小花狗给小花猫打了个电话,“喂!小花猫,我想请你吃一顿晚餐,但是我的冰箱里没有食物了,请你过来先帮我看一下房子,我去买些菜,好吗?”小花猫高兴地答应了。
小花狗到了集市上,集市上人来人往,非常热闹。小花狗买了许多的菜和几条大鱼。还给它的小金鱼买了些鱼食。它非常喜爱它的小金鱼,也非常仔细的照顾着小金鱼。卖完所有的东西,他就准备回家了。
在小花狗买菜的时候,小花猫已经来到了它家。小花狗的家很大也很乱。小花猫想:一定是他太忙了,没有时间去整理,我是他的好朋友,我来帮他整理吧!于是,它拿起扫把开始扫地,扫完了又去拖地、擦窗户,还干了许多事情。屋子变干净了许多。小花猫累了,坐在沙发上休息,忽然感觉肚子很饿,于是它到冰箱里找点吃的。但冰箱里只有小花狗爱吃的肉骨头,怎么办呢?突然,它看到茶几上一条小金鱼在鱼缸里游来游去,它越看越饿,但它又想:这条小金鱼很可爱,而且是它好朋友的宠物,到底该不该吃呢?但是他太饿了,就吃一条小金鱼,应该没有什么错吧!于是它一把抓起小金鱼,一口吞进肚子里。
小花狗提着沉甸甸的东西回来了,他高兴地对小花猫说:“我的屋子这么干净,是你打扫的吧,非常感谢,我也给你买了你最爱吃的鱼呢!”小花猫低下了头,什么也没说。小花狗拿起鱼食准备给小金鱼喂食,它一看,咦!我的小金鱼呢?小花猫红着脸愧疚地说:“对不起,我刚才实在太饿了,就把你的小金鱼吃了。”小花狗本来不想原谅它,可又一想,既然他已经承认了错误,我就原谅他一回吧,因为他也是我的好朋友。
寓言故事作文 篇9
从前,有一个玻璃杯和金属杯。玻璃杯天天都生活在一个普通人家里,而金属杯就不同了。它生活在一个巨大的王宫里,皇上经常用它喝水,所有人都羡慕它能陪在皇上身边。
一天,那个普通人家搬到了王宫的旁边。因为他们家的小孩得道了皇上的赞扬,所以皇上把那个金属杯送给了他们。这个普通人家很珍惜这个金属杯,每天都小心翼翼使用着,而小小的玻璃杯却被抛在了后面……
接着,放在小孩家里做上“王位”的金属杯,对放在角落里的玻璃杯说:“喂!那个臭小子!你真该洗澡了,你真脏!切,你看看本王我,亮得闪闪发光!”玻璃默默在自己“破烂不堪”的床上坐着。
金属杯又说:“你这个无品质的人,你居然敢不理本大王,你等着,我这就下去揍你一顿。”说着,金属杯跳到了地上,竟然毫发无损!这时,农夫捧着一个重重的机器回来了。
原来,农夫想把金属杯压缩成黄金!正好玻璃杯看见了,急忙把金属杯推出了压缩机。自己却不小心跌进去了。没想到它怎么也压不碎,原来,它是钻石杯!
钻石杯逃出来后,金属杯承认了自己以前的错误,并懂很了深刻的道理:做人要谦虚,不得骄傲!
寓言故事作文 篇10
文学的世界充满了无限的魅力,就像浩瀚的宇宙一样神秘而迷人。如果寓言是宇宙中的一个星球,那么《伊索寓言》一定是这个星球上最耀眼最辉煌的宫殿。寓言也是连接生活和艺术的桥梁,我们在这一端,善良、智慧和勇气在那一端。
看完《伊索寓言》这本书,你可能会想,世界上有没有像书中故事那样愚蠢的动物。但正是短篇小说中愚蠢动物的表现,让我们明白了很多做人的道理。比如《伊索寓言》里有一个“狼和老太婆”的故事:一只饿狼到处喊着要吃的。他来到一个农舍,听到孩子在哭。老婆婆吓着孩子说:“别哭了,再哭我就把你扔给狼吃!”狼听了老妇人的话后,急切地站在那里,等了很久。晚上,狼听到老婆婆哄孩子说:“孩子,狼来了,我们就杀了它。”狼听了,拔腿就走,嘴里嘟囔着:“这个农民家庭说一套做一套。”这个寓言讲的是言行不一的人,言行不一的人。
《牛和蛙》的故事告诉我们另一个道理。这个寓言讲的是一只青蛙看到牛后不得不和牛比较,最后破肚皮而死的故事。这个寓言告诉我们,不能胡乱竞争。如果他比牛娇小,那么就不会有这样悲惨的结果。
《乌龟与老鹰》通过一只乌龟,老鹰不得不教它飞,然后它从天上掉下来,死了。它告诉我们,任何事物都有其自身的规律性,一定不能违背。这个寓言让我想起了《拔苗助长》的故事。一个农民觉得他的庄稼长得很慢,所以他花了一个早上在他的地里种了很多幼苗。结果,所有的幼苗都死了。这个故事也让我明白了一切都要顺其自然,不要违背事物的生长规律。
《伊索寓言》是一座神奇的宫殿,里面有无数充满魔力的故事,反映了很多做人处世的道理,会让我们受益终身。我会珍惜这《伊索寓言》,让里面的小故事和我一起成长。
寓言故事作文6篇
伴随着各行各业的衍生,我们可能会需要一些学习资料等范文,不同的文章可以用在不同的场合,范文主要包含哪些内容呢?以下由小编收集整理的《寓言故事作文6篇》,供你阅读参考,并请收藏本页面!
寓言故事作文 篇1
有一个井里,有两只青蛙,他们都想到外面的世界去看看.一次暴雨之后,满足了两只青蛙的愿望,井水上涨,两只青蛙跃出井面.以下是优久初中范文网小编为大家整理的青蛙的寓言故事作文,希望你们喜欢。
青蛙的寓言故事作文篇1青蛙和鱼的故事
在无边无际的大海里,住着一只青蛙,她很谦虚,曾经得过奥运比赛的跳高第一名,她的邻居是一条高傲自大的鱼,他得过游泳大赛的冠军。数起他的缺点来,是三天三夜也数不完,一大堆:骄傲、自大,又喜欢在其他动物面前自吹自擂,有时还抢别人的好东西,人称海贼他把自己比作海中之王,自从他听说青蛙得了第一,一直都不服气,很想和这个家伙比试比试。
有一天,鱼约了青蛙,要和她比试一下水里的功夫。鱼请海水当裁判,首先比的是跳高。青蛙毫不费力,一下子就连胜三局,鱼儿不服,又和她比跳远。结果,青蛙又是胜三局。鱼儿吃了一惊,决定比游泳,这可是鱼儿的专长,他想,对付青蛙还不是小菜一碟,随便游都要超过她的!
比赛开始了,鱼儿用眼角瞄了一下青蛙,又摇了摇尾巴,摆了个POSS,才深深地吸了吸气,把气装进肚子里,然后,长呼一声,冲出了三丈多远;这边青蛙也不甘示弱,早已憋足了劲,后腿一下一下地把水往后拨,整个身子噌地窜了出去,在空中划出了一道弧线。最终,海水裁判一声哨响,青蛙获得了冠军!鱼儿羞得低下了头。海水裁判语重心长地对他说:没关系,输的只是一场比赛。不要灰心丧气,只要你以后努力,就能超过她。不过,希望你能吸取这次的教训,不要随便小看别人,比赛时更不能轻敌,这样你才有获胜的希望,要记住俗话说得好‘山外有山,天外有天’、‘强中自有强中手’。
从那以后,鱼儿变得勤奋好学,不在骄傲自大,也不再那么爱欺负别的小动物了,大家都有点喜欢他了。
青蛙的寓言故事作文篇2两只青蛙的故事
从前,大街外那口井里,住着两只青蛙,它们很想去看看井外的世界。
有一天,青蛙A对青蛙B说:小B,我们整天呆在这井里,很无聊的,不如我们找个机会跳出去吧!
好啊好啊!青蛙B表示赞同。小A在心里默默的想:以前听路过的的人说,外面有很大的太阳,而且经常会碰壁,并且会很久没有水喝,不如我就从这几个方面开始练习,为以后做准备。
而小B呢,他却在想:恩,看这个天气,离下一场暴雨还远,我先睡我的觉,明天再练也不迟。
于是,第二天,小A早早起了床,按计划,它今天得先练习晒太阳。等太阳在井里落了户,它就跟随着太阳,不停地跑呀跳呀,等到了正午时分,它就站在太阳底下,暴晒两三个小时,等正午过了,它又在太阳下跑呀跳呀,可这怎么忍受得了?在正午时,小A晒得差点昏倒,可它一直坚持着,它对自己说:坚持呀!以后的太阳还会更辣,要挺住呀!终于等到了夜幕降临,它全身无力地回到房间时,碰上了小B,小B看到小A被晒黑的身体,先是一愣,接着哈哈大笑:哈哈哈哈,小A,你看看你,还是只青蛙吗,都成癞蛤蟆了!哈哈!小A不管哪么多,回去倒头就睡,为明天的练习保持体力。
一个半月以后,小A练就了铜墙铁壁般的身体,一个半月以后,小A练就了铜墙铁壁般的身体,而小B则养成了倒头之时今白天,醒来之时明晚上的习惯,它总是说:还早呢!
结果第二天,原本万里无云的天空,突然就下起了暴雨,井水很快涨满了井口,两只青蛙顺势跳出了井中。小B在水中游泳之际,看到小A用随身携带的叶子壶装水,小B嘲笑道:你这个笨蛋,装什么水啊,什么时候不能装啊,快过来玩吧!小A装好了水,也在一起游玩。结果一不小心,它们被水冲散了。
三天后,水退了,太阳也变得火辣起来,小A晒的太阳比这个还要火辣,所以它没什么感觉。而小B呢,身上火辣辣的,只好找一大片叶子盖在身上。第二天,它们往前走时,会不时地被摔倒有很多小石头。小A依旧没什么痛苦,小B却一直痛苦地呻吟着。第三天,小B渴得不行,而小A则津津有味地喝着装的雨水。第四天,小B想爬回井中,?s找不到路,只好四处找水源。另一边的小A则因超强的耐渴能力度过了这个难关,当上了森林副主管,而小B换了一个又一个的工作,却始终没定下来。
半年后,小A在外面安了家,小B则又回到了井底,如果小B也向小A那样练习,天知道它们是不是在同一个位子上呢?
青蛙的寓言故事作文篇3两只青蛙的故事
有一个井里,有两只青蛙,他们都想到外面的世界去看看.一次暴雨之后,满足了两只青蛙的愿望,井水上涨,两只青蛙跃出井面.一只青蛙问另一只青蛙:你去哪?另一只青蛙回答:我向西.这只青蛙说:那我向东。
向东的这只青蛙,把家里的什么东西都带起,一蹦一跳的走着平坦的路,由于他有许多的吃的,所以走了一天一夜,就来到了一个城堡里,一进城堡,就传来阵阵喧哗声.又过了一天一夜,他来到了一个小镇上,远远看见一个发光的宫殿,这是,他吃的东西也不多了,慢慢的走向宫殿,又过了一天一夜,着只青蛙终于来到了宫殿前,闻见了香喷喷的蛋糕,马上蹦了进去,大口大口的吃着.皇上的御厨看见了,将他扔出了宫殿,这只青蛙伤心的哭了,慢慢的走到了一条街道上,国王驾驶着马车飞奔过来,青蛙刚蹦到中心,马车就驶了过来,扎伤了小青蛙的一条腿,小青蛙哭了,拖着那条腿慢慢的爬了回去,在路中还说到:早知道带点有用的东西,现在东西也没了,腿也扎伤了,带点有用的东西,就不会象现在这样了,自己劳动,自己吃自己劳动的果实,外面的世界太恐怖了,啊!
向西的这只青蛙,带了几个藕,就出发了,他翻过了许多山,走了许多弯弯曲曲的路,最后来到了一个农舍里,看见一只大公鸡带者自己的孩子来回走动,啄小虫.还看见一条看门狗.这是,小青蛙听见了哞的一声,回头一看,一个牧羊人守护着一群牛、羊.它还意外的看见一个池塘,他马上蹦过去,看见许多的小虫,这是他已经三天三夜没吃饭了,于是贪婪的吃着,这时,一只母青蛙蹦了出来,看见了这只青蛙,仿佛遇上了白马王子,马上冲了过去,和他相爱,于是他们结了婚,生了孩子,这时,小青蛙想起了自己从家带来了藕,马上种了起来,这样他们有了自己的池塘,最后,他们还给青蛙取了名,如:小玉,王
子,威廉等。这两只青蛙,一只继续当井底之蛙,由于他不劳动,经不起生活的磨难.一只却在一个池塘成了主宰,吃小虫,天天带着儿子和妻子捕食,过着幸福的生活.这是由于这只青蛙热爱劳动,经受得起生活的磨难,所以两只青蛙的后果截然不同.通过这个故事,告戒大家一定要热爱劳动,不然什么的得不到
寓言故事作文 篇2
大雪后,小明在门前堆起了二只洁白的雪兔。长长的耳朵,短短的尾巴,好不神气。“小主人”雪兔开口说话了,“我没有眼睛呀!”小明想,兔子的眼睛该是红的。就回屋取来了两颗大红枣,给雪兔安在眼眶。
雪兔高兴地嚷道:“银色的世界多美啊!”第二天一早,小明发现雪兔的眼睛不见了。小明又取来两颗大红枣,给雪兔安进了眼眶。当天夜里小明看见一只小松鼠取走了雪兔的一对眼睛,挺气愤。就没有再给雪兔安上眼睛。后来,小松鼠又来了。
小明听见雪兔对小松鼠说:“小松鼠,你妈妈的病好了些吗?真对不起,我今晚没有眼睛送给你了。”小松鼠说:“你两次把自己的眼睛给我,让我给生病的妈妈吃,现在虽然妈妈的病好多了,但你却什么也看不见了。”小松鼠便硬咽咽地说不下去了。这时,在雪兔背后又出现了个雪人,雪人手里捧着一大堆大红枣。其实,这是小明假扮成的雪人。小明手里捧着大红枣是为了引诱小松鼠来取,好将他一把捉住。小松鼠果真走到“雪人”跟前,从他手里取下了两颗大红枣,然后走到前面,给雪兔安进了眼眶。
“啊,我又看到美丽的世界了!雪兔高兴地嚷道,“不过,小松鼠,你该把大红枣带回去喂你妈妈才对“……”“不,雪人手里还多着呢!”小松鼠说着,又回到“雪人”跟前去取大红枣了。刚才雪兔和小松鼠的话,小明都听到了,所以现在他不再想捉住小松鼠了。
可怜的小松鼠,为了生病的妈妈才来寻找食物,难道不该帮助他吗?多好的雪兔呀,为了帮助别人,宁愿不要自己的眼睛,这是多么高尚的精神啊!
寓言故事作文 篇3
有一只骄傲自大的青蛙。它同其他青蛙一样,都长着两条健硕的大腿,一双鼓鼓的眼睛和一个大大的白肚皮,每次“呱呱”叫的时候,肚皮都是一鼓一鼓的。
但这只青蛙有一个习惯。它一向喜好不失时机地向青蛙朋友炫耀自己与众不同之处,总是夸口自己比它们中的任何一个都强许多。
显然,这是一个爱出风头的家伙。平时,当大家比赛跳高的时候,这只青蛙总是跳的最高;潜水的时候,它也总是第一个跳进水里。总之,它事事都要拔尖,事事都要做的比别人强。
有一天,池塘中发生了一件不寻常的事,一头大公牛来到池塘边喝水。
青蛙们从来没有见过公牛,所有的青蛙都被眼前这个庞然大物吓坏了,它们纷纷跳到芦苇丛中躲起来。
但当它们发现公牛并没有恶意时,又都纷纷跳了起来,远远地站在池塘边,看着这个巨大的动物。
公牛似乎根本没有看见这些穿着绿衣服的小家伙们,仍在不紧不慢地喝着池塘中的水。但这样一来,反而更加引起了青蛙们的兴趣,大家你一言我一语地评论起来。
“这是什么动物哇?”“它长得真是太大了!
“是的,像我们这样的动物要几千个才能顶上它一个吧!”……
那只骄傲自大的青蛙也在这些青蛙当中,不知怎么回事,它比别的青蛙更害怕这头公牛。公牛一来喝水,它最先躲到水底下了,过了许久才从水里钻出来。
听着周围朋友们关于公牛的对话后,它的老毛病又犯了,于是说:“它个子当然比我们大,但也称不上巨大无比!”
但它的朋友们并未注意听自大的`青蛙在说些什么,因此它又提高了嗓门,并往胸膛里吸足了气,大声宣布:“我很快就能像那头公牛一样大!你们看着吧!”
青蛙们开始嘲笑它。
“你很小,太小了!别自不量力了。”
“你根本就不是它的对手。”同伴的劝说并没能阻止这只青蛙继续向肚子里鼓气。
“现在再……再……来看看。”
它憋着气说,因为它害怕把肚子里的气放出来。朋友们都咯咯地笑起来。
“现在怎么……怎么样了?”
它喘着气说,因为它又往肚子里吸了一口气。
“公牛比你要大得多。”朋友们不屑一顾地答道。
这只自大的青蛙做了最后的尝试,又深深地吸了一口气,用力吞进肚子里,把自己吹得直到……
“嘭”的一声,它的肚皮吹爆了!
听到“嘭”的一声,那头公牛抬起头来瞧了瞧,就又继续喝水了。
可是惊讶的青蛙们却发现它们的朋友消失了,这只自大的青蛙除了一片片粉碎的绿色皮肤外,什么也没剩下。
青蛙们都走了,它们边走边说:“看来过于自高自大是没有什么好结果的。”
寓言故事作文 篇4
今天乐乐在街上捡到一只虎猫,它的头很小,胡须很长,眼睛黑黑的,耳朵有些短小,身体瘦瘦的,四只粗短的小腿,还有一条喜欢摇来摇去的长尾巴。
乐乐家有很多老鼠,老鼠们偷吃了红薯和大米,还咬破了纱窗和厨房里的木头窗子,乐乐妈妈很生气,于是把香肠放在老鼠夹上想捉住它,可是狡猾的老鼠还是跑了。
晚上,虎猫想出了一个捉老鼠的好办法。虎猫拿出它最喜欢吃的小鱼放在爸爸的皮鞋旁,它自己就钻进鞋子里躲起来,过了一会,小老鼠偷偷地跑出来想偷小鱼,它刚走到小鱼旁边,虎猫突然唰的一下从鞋子里扑出来,一下子就把老鼠咬死了。
第二天早上,乐乐的妈妈看见虎猫嘴巴里叼着那只小老鼠,妈妈非常开心,奖励给虎猫一条大鱼,虎猫喵喵喵叫,好象在说:谢谢主人,我还会捉更多的老鼠。
有一天,小苹果树的爷爷生病了。
小苹果树非常着急,突然喜鹊来了,小苹果树连忙去问:喜鹊姐姐能不能帮我一下呀!喜鹊姐姐说:你爷爷有什么病呀?小苹果树说:可能爷爷身体有虫子。喜鹊姐姐说:很抱歉我不会,说完就走了。小苹果树可难受了。后来又一只猫头鹰大哥飞来了,小苹果树连忙去问:猫头鹰大哥能不能帮我爷爷治病,我爷爷身体有虫子。猫头鹰大哥说:对不起我是晚上开工的。说完就飞走了。小苹果树看见一只啄木鸟连忙问:啄木鸟小姐能不能帮我爷爷治病我爷爷身体有虫子啄木鸟听了马上用小尖嘴啄了一条小虫。后来小苹果树的爷爷渐渐的恢复了身体,小苹果树和他的爷爷非常感谢啄木鸟。
他们说:你真是一个好医生!
一天,男孩小天在海边捡贝壳,突然,一个海浪向他扑来!小天吓坏了,想往旁边躲。就在这时,海浪停着不动了。小天觉得有点奇怪,这时,大海说话了:孩子,你好!我是大海。我找你是想跟你说一件事。最近你们人类老是把垃圾扔到我嘴里,我都要生病了!我希望你帮我跟人们说一下,不要再往我嘴里扔垃圾了。你如果不信,可以把我的嘴海浪掀开。
小天小心地掀开海浪,真的有许多垃圾!他拍着胸脯对大海说:大海,你放心,我一定会帮你!这是我们之间的约定哦!
大海笑了,收起了波涛:记着啊,这是我们之间的约定!
于是,你们就可以看见,一个男孩活跃在海边,劝说着那些要往海里人垃圾的人们。他在履行自己与大海的约定呢!
寓言故事作文 篇5
在一个山里住着两种动物,它们分别是蚂蚁和蝗虫。
蚂蚁热火朝天地寻找食物,每天忙忙碌碌,不仅为夏天做储备,而且还想着冬天怎么生活。
太阳又烫又热,蝗虫每天都在跳舞。
不久冬天来了,蝗虫又冷又饿,恳求蚂蚁给一点吃的。
蝗虫有气无力的说:我们一点食物都没了,可怜可怜我们吧。
蚂蚁回答:我们也没有多余的粮食,还要熬过一个漫长的冬天。你们夏天干嘛去了?
蝗虫却有些不屑,反驳道:我们整天都在跳舞啊,哪有时间找食物。
蚂蚁不以为然,顺口说了一句:那你们冬天接着去跳舞吧。
我们应该学习蚂蚁的勤劳,不能像蝗虫一样只顾眼前享受生活。
跟着孩子细细品味其它动物、植物、物品间的寓言故事。
寓言故事作文 篇6
大森林里的故事
在一片美丽的大森林里,生活着一群快乐的猴子。
一天,一只叫红红的小猴子在森林边上发现了一双美丽的绣花鞋。他想:多漂亮的绣花鞋啊!我能不能穿上它呢?于是他穿上绣花鞋,在森林里走来走去。
其他的猴子看见了,都劝说红红不要穿绣花鞋。“你会倒霉的!”他们说。
红红不在乎,依然高兴地玩儿着。
这时候,从森林深处传来一声咆哮,紧接着,跳出了一只吊睛白额的大老虎。它张着血盆大口,向猴子们扑过来。
猴子们立刻爬上了树。红红试了几次,都从树上滑了下来。
眼看大老虎就要抓住红红了,一只老猴说:“红红,快把鞋子脱掉!”
红红脱掉了绣花鞋,果然逃出了虎口。
望着惊魂未定的红红,老猴语重心长地说:“红红,我们猴子是不穿鞋的,也不能穿鞋,你一定要记住这一点!”
小猴子红红低下了头。
靠自己
小蜗牛问妈妈:为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢?
妈妈:因为我们的`身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快。所以要这个壳的保护!
小蜗牛:毛毛虫没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?
妈妈:因为毛毛虫能变成蝴蝶,天空会保护她啊。
小蜗牛:可是蚯蚓也没骨头爬不快,也不会变成蝴蝶,他为什么不背这个又硬又重的壳呢?
妈妈:因为折绷会钻土,大地会保护他啊。
小蜗牛哭了起来:我们好可怜,天空不保护,大地也不保护。
蜗牛妈妈安慰他:所以我们有壳啊!我们不靠天,也不靠地,我们靠自己。
编写寓言故事作文
写作文是展开思维的缩影,能够更好地激发我们的创新思维能力。通过写作文,我们可以提高自己的表达思路和逻辑思维能力。编辑经过认真挑选,特别为您制作了“编写寓言故事作文”。请注意,以下内容仅供参考。
编写寓言故事作文 篇1
一个月黑风高的夜晚,狐狸小偷去松鼠家偷东西。它悄悄地走近保险箱,用榔头轻轻地敲着,生怕松鼠听见。
它这里敲敲,那里钻钻……终于,保险箱被打开了。啊!它眼前一亮,保险箱内都是宝贝啊!什么宝石啊,珍珠啊……全被狐狸偷走了。
第二天,松鼠看到家里乱成这样,惊讶的嘴巴张成了一个“O”形。它连忙打电话:“喂,警察局吗?我是松树小姐,我家昨晚遭遇小偷了。”
警察局接到报案后,连忙让城里的动物全都集合,再请大名鼎鼎的“黑猫神探”解决问题。
神探想了一会儿,再看看台下的城民,只有狐狸鬼鬼祟祟的。神探请狐狸上台,问他:“你知道我为什么请你上台吗?”狐狸连声说:“松鼠家的东西不是我偷的,我对天发誓,真不是我偷的。”神探笑了:“我还没说呢,你怎么知道松鼠家昨天遭小偷了呢?看来真相是——你就是那个小偷。
就这样,狐狸聪明反被聪明误,被判刑了。
编写寓言故事作文 篇2
人教版高中第五册第二单元编写寓言故事或科幻小说作文:穿越梦
同学们,你们想穿越时空隧道来到2040年的学校里吗?你们想知道未来的学校是怎样的吗?它现在可是世界上最先进的学校,不同凡响啊!
好了,同学们,想去看未来学校的,就跟我一起上“穿越号”飞船吧!
首先,我们先从大门开始看。哎,传达室呢,走进大门怎么会没有传达室,那门怎么会自动开?怎么什么也没有?突然,我被吓了大一跳,——从地上“窜起”一群“怪物”——教室和花草从地上“窜”出来。这是怎么回事呀?对了,怎么没有操场……哎,你们真是糊涂,这是世界上最先进的学校,当然没有你们想象的那么简单。操场被设在了地下,这样就可以省下不少空地。教室会从地下“窜”出来,你们感到很奇怪吧,这是我按了遥控器。哦,原来如此,真够神奇的!
我们现在去看教室吧!走进教室,首先看到的是五颜六色的墙壁,它可以随着不同的环境发生变化:下课了,墙壁变成了绿色,使同学们可以休息一下疲劳的大脑;上课了,墙壁又变成天蓝色,大家看了就不会过于紧张;要是教室光线不好,它又变成了白色,从而不会影响学生的学习。如果你再仔细一看,会发现这个教室只有学生而没有老师,那么这课是谁上的呢?哦,原来讲台上有一台会说话的电脑,旁边还有一位穿着隐形衣的机器人,它按动电钮,电脑就会就自动给学生上课。哎,这怎么没有桌椅?这是什么,这不是教室模型和遥控器吗,给他们有什么用?其实在这个教室里有好几班的学生在一起上课,是同学们把面积设小了,所以就看不到其他班的同学了。还有,几个班在一起上课,总会觉得很烦,只要按一下中间这颗键,就只能听到自己班的声音了。哦,真是特别啊,简直像被设了魔法一样!
现在我们就乘坐自动升降机到操场上去看看吧!这升旗的栏杆上怎么没有绳子?原来只要按一下遥控,国旗就会自动升降,还会自动播放音乐呢!
啊,这个创造学校的人可真聪明!这个人就是将来的我。同学们,请你们和我一起努力学习,和我一起圆了这个美梦吧!
编写寓言故事作文 篇3
很久很久以前,曾有一对孪生兄弟,哥哥叫蚯蚓,弟弟叫蜗牛。他们每天帮人们松土,让植物更好地生根发牙,是大家喜欢的小帮手、小益虫。一年夏天,向往大海的兄弟俩,终于来到了海边渡假。碧蓝色的大海一望无际,雪白的海浪轻轻地拍打着金黄色的海滩。海浪过后,留下了许多小巧精致的贝壳,在阳光下熠熠发光。兄弟俩被这美景深深地迷住了。
蜗牛边爬边拾贝壳,找到了一个美丽的贝壳,放在了自己的背上。他不经意间朝镜子般的海面瞟了一眼,心里掠过一丝疑问,“咦,这是我吗,好漂亮啊。”只见金色贝壳上一层螺旋花纹,衬在自己柔软的身段上,显得十分另类,很有特性。
他得意地去找哥哥,“哥哥,你看我的“小房子”漂亮吗?”说完,他便缩进了贝壳小房子,“有了这个,夏天可以不怕暑热,冬天可以抵挡寒冷,以可以保护自己。你也去安一个吧!”
不料,蚯蚓却说,“哎呀,弟弟,你背上了贝壳,虽然显得很美丽漂亮,但是,却失去了本性,不能在地里松土了呀!”
蜗牛不信,试了试,真的不能松土。但他依然舍不得丢掉“小房子”。后来,贝壳慢慢地融入了他的身体,真的成为了他的小房子。蚯蚓和蜗牛就这样分了家。
蚯蚓依然是帮人们松土的好益虫,蜗牛却成为人们厌恶的害虫,只能靠吸植物的汁存活。回忆起他那不同寻常的经历,蜗牛留下了一滴泪,美丽有时不一定好,选择是多么重要啊。
编写寓言故事作文 篇4
从前,螃蟹不但会飞,而且它的身子还特别的大。
有一天,它在天上飞着,突然看见地上有一只小白兔,它便想着吓唬小白兔,螃蟹一个俯冲到小白兔面前,小白兔热情地跟螃蟹打招呼。可是,螃蟹却张牙舞爪地吓唬它,小白兔呜哇一声跑掉了。
从此,螃蟹变本加厉。有一头小动物还被螃蟹一把抓到了空中呢。森林所有的动物都受过螃蟹的欺负,就连老虎、狼这样的野兽也不例外,动物们纷纷向森林之王诉苦。
森林之王决定处罚一下螃蟹。他找到螃蟹,说:“你不断地欺负动物,它们向我诉苦,我要替它们惩罚你!”说完,森林之王把螃蟹变小了,又弄来一块大石头压在它身上,让它在也飞不起来。石头渐渐变成了它的壳,螃蟹就变成了如今这幅模样了。
编写寓言故事作文 篇5
。只听猫嘴里不停地念叨着:“善哉善哉。”说着睁开眼睛扫了一眼老鼠兄弟,又合上眼睛说:“出家人不吃荤,只吃素食。”
老大听了,放松了警惕,说:“我相信:佛是绝对不会骗我们的,因为妄语(乱说不实在的话骗人)是佛门大戒,佛也是因为不妄语,才可以修成佛的。所以古人说:‘佛言不信,何言可信?’我们走过去和猫交个朋友吧!说不定以后偷东西,可以帮我们开门,拿东西呢!”
老二赞同了老大的说法,大步流星的走到猫身边说:“猫大哥,咱们交个朋友吧!”
猫说:“好啊!”他停了停,问:“朋友有难应当互相帮助,对吗?”
“是呀!”
“我现在需要你帮助,我的肚子饿了!”
话说着,就把老鼠按住了,老鼠兄弟悲伤地说:“江山易改,本性难移,我们要时刻提高警惕性,不要被表面现象所迷惑,要认清本质!”
猫奸笑着说:你们天天呆在洞里,今天总算把你们引出来了。
猫津津有味地吃掉了老鼠。
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编写寓言故事作文 篇6
苏轼在一次夜读中忽然听到一阵老鼠啃东西的声音。他估计这声音是从床下传出来的,于是用手在床上使劲地拍打了几下,想借此把老鼠吓跑。然而这种办法收效并不大,仅仅安静了一会,老鼠又不停地啃起东西来了。
夜里老鼠啃东西的声音既令人心烦,又让人恼怒,因此,苏轼吩咐书童去捉老鼠。
书童端着烛台往床下一照,发现咕唧咕唧的声音是从一个被绳子系住了口的严实袋子里发出的,于是高兴地说道:“哈哈,老鼠被关在袋子里面了,它还能往哪儿跑呢?”书童小心翼翼地解开系紧袋口的绳子,只让袋口露出一条狭窄的缝隙,试图等老鼠刚一露头就捉住它。可是书童等呀等呀,不仅没有等到老鼠出来,而且连一点响声也听不到了。因此,他感到非常奇怪。为了弄个水落石出,书童打开袋口,端起蜡烛把袋子里面照了个通亮。他发现袋中一动不动地躺着一只死老鼠。书童惊讶地说道:“这真是怪事!刚才这袋子里分明有一只啃东西的活老鼠,它怎么会突然间死去呢?如果这只老鼠刚才就是一只死老鼠,那么啃东西的声音难道是鬼发出来的吗?”
好奇心驱使书童进一步往下追究。他两手抓着袋底把袋子往上一提,然后用力抖了几下,想把袋子抖落一空,看个结果。可是袋子里面除了老鼠没有旁物。他只听见老鼠落地“嘭”地一响,还没来得及去捡那只死鼠,却看到死鼠突然复活,一溜烟就逃走了。
苏轼被老鼠的'吵闹折腾了半天,结果老鼠把他的书童弄了一个措手不及就溜掉了,因此心里很不愉快。他恨恨地说道:“想不到一只老鼠有这么狡猾!它无法咬破坚固的袋子逃跑,就用啃咬之声招人来解开袋口;当你守候在袋口伺机去捉它的时候,它却装死蒙骗你放松警惕。一个小动物耍出的狡猾花招居然骗得过人,这实在是一件令人可恨的事情!”
寓言启示:一只老鼠,其体能和智能远不是人类的对手,但是这不等于说人类与一个弱小的对手相比,没有自己的短处。书童因为只看到了人类具有思维能力的长处,而忽视了老鼠求生的乖巧和逃生的敏捷,所以被弱小的对手所捉弄。这一故事告诉我们,谦虚谨慎、不骄不躁的作风,不仅是一个人取得节节长进的关键,而且是排除各种困难、克敌制胜的法宝。
编写寓言故事作文 篇7
森林里住着一只骄傲自满的小猴。
一天,它去山羊爷爷那里学习写字,它认认真真地拿起笔,一笔一画地写了一页字便拿给山羊爷爷看,山羊爷爷直夸小猴写得好。下课以后,它心想:写字这种事太小儿科了,我自学都比那老山羊写得好。
走在回去的路上,小猴看见那小鱼在水里游泳。小鱼告诉了它游泳的要领,它便开始练习。不一会儿,勉强能游一段了,小猴又骄傲自满起来:“我真是个大天才,才游了这么一会儿,就已经比天天在水里游泳的鱼都游得好了。”小鱼说:“小猴,以后每天下午,来找我练习游泳,只要你认真练习,一定会游得很好的。”“不用,我现在游泳已经数一数二了,不用练了。”小猴得意洋洋地说。说完,小猴爬上岸,大摇大摆地走了。
它接着往回走,又听到了一阵清脆悦耳的歌声,抬头一看,原来是森林歌唱家百灵鸟在这唱歌呢。小猴听了,觉得唱歌挺好,它幻想着自己站在舞台上,亮出自己最美的歌喉,把大家都迷住了。想到这儿,小猴又决定学唱歌。百灵鸟将方法告诉它之后,带着它唱几段,便让它每天勤加练习……
时间过得很快,一年一度的才艺大赛到了。小猴认为自己一定能取得第一名,便胸有成竹地报了名。到了比赛的那一天,个个参赛者都亮出了自己的十八班武艺:山羊写了一手好字,小鱼展示了自己高超的游泳技术,百灵鸟的歌声让人陶醉,而小猴却因为每一样只学习了一些皮毛,最终连报名的资格都没有……
我的青春高中作文9篇
随着生活水平的提高,我们可能会按照个人习惯写一些文章,写好范文能够给大家提供好的参考,你是否在寻找一些可参考的范文呢?下面的内容是小编为大家整理的我的青春高中作文9篇,相信你能从中找到需要的内容!
我的青春高中作文 篇1
我,依旧年轻。青春,仍然迷茫。
我在不知不觉中踏入了青春期,“青春”这个词到底蕴含有多少神秘的面纱呢?
青春的面纱也许是阳光的;也许是冒险的;也许是柔情的,但我觉得青春的面纱是迷茫的。
艺术家说青春是含苞欲放的花,舞蹈家说青春是优美的旋律,世人说青春是希望的萌芽,而我却说青春是让人迷茫的。
青春这个词会让自己想起青涩而又天真的自己,可我已经长大,正在经历十六岁的青春,十六岁往往是我们蜕变的时候,从青稚蜕变到成熟,在这个过程中往往是迷茫的。
在蜕变的'过程中往往会面对一些选择,而就在这些选择面前往往会迷茫,选择正确的道路并不容易,我们总是想去尝试选择那未知的道路,尽管家人会告诉你那些路途也许对你来说不合适,就在这时我们会迷茫,但最后还是选择去尝试未知的那个选择,总是在碰壁之后才会甘心。我们的青春总是在迷茫中碰壁,再碰壁中成长。
有位同学的精力让我有些许的羡慕,他在学习的时候有一种力量在鼓舞着他,那就是要想娶那个女孩,我就必须要出人头地。所以上课别人玩的时候,他也会试着让自己少说话,刚开始我很不了解,为什么他会变得那么多,可他却说:不好好学,不努力,就不能出人头地,就娶不到她了。尽管最后他还是失去了她,不是他不够优秀,只是因为他们之间有了隔阂。他所拥有的动力让我羡慕。我们正在迷茫的时候也许也应该像他学习,为了自己,为了自己所爱的人有一个目标。
有时候在读书的时候,或者自己一个人独处的时候,总会猛然一下大脑变成一片空白,总会在这时候迷茫,希望有个人可以拉我一把,至少,伸出手指为我指一下前方的路,可是,回应我的,却是内心深处死一般的沉寂,那种感觉无法言喻。
花儿开了,是多么的兴奋,花儿落了,是多么悲伤。花开花落就和人的青春一般。可能遇到困难、挫折与迷茫,但也会有灿烂,明媚与明朗。也许……把问题处理好,青春会使你如痴如醉,流年忘返,当自己长大后,回首相望尽管当初在迷茫,但也解决了,也会觉得自己的青春不虚妄。
正如刘同所说:你觉得迷茫就对了,谁的青春不迷茫。
我的青春高中作文 篇2
不知从什么时候起,独爱上了茶的清淡与馨香。茶没有酒的浓烈,没有咖啡的醇香,却多了一份略苦的清幽。尤其在一人独处的时候,总喜欢泡一杯绿茶,看蜷缩的茶叶在沸水中慢慢舒展开来,似乎是人生在挫折中奋起的破茧过程。闭上眼,深深的吸一口气,那淡淡的茶香便悠悠的沁入心脾。
在白族人眼里更是茶如人生。若是到大理白族人家做客,好客的主人总会为客人奉上三道茶,第一道是苦茶,暗示苦如生命,第二道茶添加了香甜的乳扇、红糖和陈皮,寓意香如爱情,第三道茶则加上了蜂蜜、花椒、核桃仁,入口回味无穷。一杯清茶,三味一生。人生如茶,或浓烈或清淡,都需要自己去细细的.品味。
品茶,品着世间的阴晴冷暖;品茶,品的是人生的酸甜苦辣。初饮茶,是浓浓的苦,总觉难以下咽。日子久了,方才慢慢悟出悠然的味道,品出满口的余香......
茶可清心,淡淡的一丝香甜,幽幽的一缕馨香,暖暖的一份真情,足以让在这个功利的世界里奔波的我们远离尘世的喧嚣,舒展紧绷的心弦,找回真我。暮然回首,方才意识到真正值得我们追寻与向往的东西原来不过是如此的简单!
透过袅袅的茶韵,我看到了杨柳岸,晓风残月的不舍;看到了唐诗宋词的婉约、激昂;还看到了那撑着油纸伞的女子从江南雨巷里缓缓的走来。是谁,着一身素色的旗袍,边品茗边吟唱着人间四月天?又是谁,挥着婉约的羊毫,在悠悠茶香里写下了月满西楼的轻叹。
品茶之味,悟茶之道,是需要用雅兴去品,用心去悟的。不同的茶,风韵亦不同矣。
绿茶汤色碧绿,柔和纯净,入口清新甘甜。就像烂漫的孩童,不掺丝毫的杂质,清澈而透明;
普洱茶色如红酒,入口香醇而绵长。一如柔情似水的女子,经过了岁月的洗礼,沉淀下来的是悠长醇厚的底蕴,千般情丝在杯中起起落落,萦绕不绝......
夜已深沉,睡意却和我捉起了迷藏。泡一杯淡淡的香茗,放一段喜爱的音乐,在轻柔的古琴声中将自己静静地放逐,一任思绪在夜色里穿越,什么都可以想,也可以什么都不想。就这么静静地,让疲惫的自己完全的放松,如同做了一次心灵的瑜伽。
穷此一生,若能如玉般温润,如普洱般香醇,则吾愿足矣!
我的青春高中作文 篇3
见惯了太多谁是谁非,所以不理睬,只是路人,默然走远。
遇到了太多坎坎坷坷,所以不愿说,学会忍耐,不在无奈。碰到了太多苦痛折磨,所以学会害怕,身体颤抖,不在只是守候。
原来走走停停的青春只是一个戏剧,每个人都被规划好,仿若木偶。原来街头的花朵终会凋落,青春的戏剧总是演绎的出其不意。
承担了太多,心比人累。懂得了太多,人心难测。
谁的青春不迷惘?
我们只是自己的路人甲,所经历着自己人生的浮夸。
时光的挤压,匆匆那年的逝去。流年的消逝,何苦那年的悲伤。
那回忆是一个泛黄的日记,流下泪,只剩悔。那过往是一份淡然的想念,留下伤,自己尝。那未来是一片漆黑的迷惘,不敢走,害怕心凉。
谁的青春只是阳光,没有悲伤?
昏暗是死寂,消磨时光。等待是逝去。忆回人惘。痛苦是灭亡,心痛悲凉。
留恋是罪孽。却无法不去流连过往。
本就是虚罔,何怕不堪。却孤独。本就是无奈,又怎心痛。却想象。
独自一人的屋里,总是能尽情释放。慢行的街边,总是不由自主的观望。花开的刹那,却也带着败落的悲哀。
多少风雨打下,没有带伞,淋湿了衣裳。多少驻足停步,四周寂寥,牺牲了衷肠。
物是人非皆成昨,却不想忘怀。事事碎心藏以往。却总想翻看。
谁的青春到头来是一帆风顺,那浅浅的笑容,谁能一直保持的一样。谁的青春痘下掩盖了多少心伤。谁的年少白发下有着怎样的过往。谁的娇蛮拔横下也有些不愿想起的回忆。
所以伪装,伪装的坚强。所以去笑,笑的张狂。所以不哭,眼泪都给了昨天。所以想象,想象都是自己太傻。所以不埋怨,不去抱怨太多。所以想淡忘,却也只是把苦痛埋藏。
青春,肆意的挥霍时光。
有钱买不到的时间。也有时间挥不去的伤。
不住的张望,无助的张望。
谁说青春总是逆袭着光。谁说青春总是快乐荡肠。
谁甘心把青春当做煎熬。谁又想把青春扔在一旁。
谁的青春不迷惘,我也在想象,也曾快乐,也曾悲伤,一切却也成了想象。
青春的我,总是用一种豁达的心去经营那片属于我的天空。于是,有人说我很洒脱,我没有烦恼,就是有,也会一笑而过;我没有心事,就是有,哭过之后,还是笑的那么灿烂。真的,我真的希望自己那么洒脱,那么豁达,可以哭过,笑过,一切就转眼而逝,不曾留下痕迹。
等了两年,没有结果,音信全无。可是,没有放弃,依旧去等。去等一个已经知道结果的人。不为别的,只是希望,那句话,那句拒绝的话从她口中说出,清楚的说出。
原来,我不潇洒,因为我走在青春里。青春,原来不潇洒。青涩的年华。
2
青春的梦,就如满天的繁星炫目灿烂,可是真正实现也就是那有数的几颗流星而已,而且还需要自己把握。
于是,青春就成了一个谜,去猜测、去饯行、去付出、去努力。青春总是要经历伤痛,伤痛过后,哭了,醒了,才发现自己已经不再是一个谜。
青春的梦,总是那么难寻,于是青春中有太多希望,也有太多失望。不过还好,失望,总是比希望少一次,这就是青春。
3
青春是一个人的抉择,有人选择了将就的青春;有人选择了执着的青春。
或许,将就的青春有甜蜜,没有伤痛,将就的青春铸就了将就的人生。人生路上,因为将就少了许多磕磕碰碰。
可是,直到老了,才发现,自己原来一直活在一个影子,众多人的影子里。
或许,执着的青春,会磕碰的破破烂烂,路上总要泪水去铺垫,风景总要用那颗残破的心去欣赏,心中的爱,只有默默,默默地等待与期盼。
执着的青春,铸就了执着的人生。直到老了,发现自己站得还是那么直,和20岁时一样。
4
青涩年华的我,总会在流星下许下太多关于她的梦。总希望,一个个去实现。青涩的年华就在这些梦里,期盼的梦里,想象中度过。
后来再回忆,觉得这些梦是那么的可笑,可是又突然笑不出来了,现在的我还会在流星下许下那些看似稚嫩梦吗。
后来,那些梦,被无情的时间冲淡。或许,脑际中还会有那曾经许下梦的情景,还会有那些想象的梦痕。只是,再也不会去许那青涩年华的梦了。
青春,总是过去之后,才发现那么美好。哪怕青涩、痛苦、伤心,可是依旧无法掩盖她的美好与多彩。
我的青春高中作文 篇4
岁月的流逝带走了我们的童年,又带给我们青春。我的青春当然我做主了。其实青春和同年一样,只不过比青春大一些。青春给我们带来了很多烦恼。青春的到来更让我懂得了一些事。当我们把童年和青春交换时,中间有一个插曲让我们难忘。我的青春不知还要保留多久?我的青春并没有向别人那样多么完美,我的青春和朴实。我不想让我的青春多么完美。当青春来到时我发现我长大了,不再是哪个天真、人性的孩子了。我的青春没有什么好留念的,因为青春的那些都是不现实的、只是一个虚伪的画面。青春是我的烦恼多了,我的青春不希望老师和父母来阻止。
在风里翻飞着,然后纷纷坠落,岁月在土中别成了琥珀,闹到鸟必要*才能成为凤凰,闹到青春必要愚昧,爱必得忧伤。
在这个世界上,我们曾经徘徊在迷茫的路口,也许我们太注重得失,才会有那么多的悲欢离合,但那也不是我们退缩的理由。我们的世界由我们主宰,用虔诚的信仰来爱慕生命中的每一次感动,用生命的旋律歌颂青春的赞礼,用诗来赞美青春,炫出自己的精彩。
早上我起来,穿好衣服,洗完脸当我梳头是,从我脑海中骗过一行字,让我懂得了我应该珍惜青春,珍惜时间,不让每一分,每一秒从我手中溜走。怀着美好的理想,驾驶者希望的小船,扬起了信念的,我开始了一天的航程。
在朦胧中被吵醒,我的脑海中浮现了总是不愉快的事情。青春就像小偷一样,偷走了我的天真和任性。我们就像一只小鸟,不一定永远依靠,有一天我们也会变成来呵护属于我们的小鸟。
我们要主宰属于我们的青春。去舞动那个写满青春的的小旗。让我们的青春没有遗憾,只有美好的回忆。
我的青春高中作文 篇5
不知从什么时候起,独爱上了茶的清淡与馨香。茶没有酒的浓烈,没有咖啡的醇香,却多了一份略苦的清幽。尤其在一人独处的时候,总喜欢泡一杯绿茶,看蜷缩的茶叶在沸水中慢慢舒展开来,似乎是人生在挫折中奋起的破茧过程。闭上眼,深深的吸一口气,那淡淡的茶香便悠悠的沁入心脾。
在白族人眼里更是茶如人生。若是到大理白族人家做客,好客的主人总会为客人奉上三道茶,第一道是苦茶,暗示苦如生命,第二道茶添加了香甜的乳扇、红糖和陈皮,寓意香如爱情,第三道茶则加上了蜂蜜、花椒、核桃仁,入口回味无穷。一杯清茶,三味一生。人生如茶,或浓烈或清淡,都需要自己去细细的品味。
品茶,品着世间的阴晴冷暖;品茶,品的是人生的酸甜苦辣。初饮茶,是浓浓的苦,总觉难以下咽。日子久了,方才慢慢悟出悠然的味道,品出满口的余香......
茶可清心,淡淡的一丝香甜,幽幽的一缕馨香,暖暖的一份真情,足以让在这个功利的世界里奔波的我们远离尘世的喧嚣,舒展紧绷的心弦,找回真我。暮然回首,方才意识到真正值得我们追寻与向往的东西原来不过是如此的简单!
我的青春高中作文 篇6
当风雨淋湿梦想的翅膀,当彩虹还没有映照我脸颊,我用微笑回答所有些迷茫,用双眼传承友爱的光芒。青春这是一个埋葬了无数人梦想的词汇,让无数人迷茫的词汇,可我却微笑面对,由于青春就是我的校园生活,而青春也由我一个人作主!
当清晨的第一缕阳光悄悄地撒落在大地,即将来临在校园时,大家班都披着那温暖的阳光,舒心地大声朗读每一句优美的诗句。大家随着着耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受着那朗朗的念书声中学习。老师如辛勤的园丁,在这里为大家播下常识的种子,而大家是土壤,努力吸收其精华,期望有一天长成参天大树。这是大家的青春,由大家自己做主!
课堂上,笔尖正在那白净的纸上发出“沙沙”的声音,粉笔在黑板上龙飞凤舞着,大家聆听老师那精心筹备的讲义,沉浸在广阔无垠的常识海洋中。语文课上的诗词元曲,数学课上的二次函数,英语课上的简短作文,物理课上的奇思妙想,化学课上的神奇实验,体育课上的精神抖擞,音乐课上的放声高歌,这部分无不体现出大家的青春,这由大家自己做主!
在学海中游累了,便有了那丰富多彩的课间十分钟。在这十分钟里,是同学们最快活的时候,不管在校园的哪一个角落,都有同学们喊叫声、欢笑声和吵闹声;在这十分钟里,是同学们学习的时候,不管在什么班级,都有同学在看书和做作业;在这十分钟里,是同学们最开心的时候,同学们在一块聊天,一块讲笑话;在这十分钟里,是同学们最忙碌的时候。无论是那位同学都要为下节课做筹备,迎接新课地到来。
运动场上的大家是不同于别日的,场上的大家意气奋发。短跑,拼爆发力;长跑,考验意志;跳高如鱼跃龙腾;跳远轻如雨燕。球场上争分夺秒,团队精神尽显无疑,那默契的眼神,拼搏的怒吼,场边记录得分的白色粉笔痕迹已不甚明确,但取胜的欢呼雀跃仿若就在耳边,那是是大家的青春。当然也有失败,哪个能不失败呢?但充分筹备后的失败,怎能说不是虽败犹荣?好似快板,如歌的岁月里,这是大家的青春,由大家自己做主!
青春的风铃,吹开了心扉,青春的彩笛,吹动了梦想,青春的音符带动我奔向期望。青春,这个美好的季节,正是大家播种期望的时候,珍惜它,把握它,让它在大家手中放出夺目的光彩,我的青春我做主!
我的青春高中作文 篇7
老师、家长和孩子就好像站在一个天平上,两者都站在极端,两者的.立场都如此坚定,所以天平总是平衡,但没有人去注意连接天平左盘和右盘的横梁上的裂缝。
早恋,对于正处于青春期我们来说,合情但不合理。每个人都想去尝试一下这苦涩但诱人的果实,可没有人想过尝试的后果;大人们正因为经历过,认识到了这一点,所以他们才禁止我们去尝试,但他们算漏了一步——正是因为我们没有经历过,所以我们不懂,正是因为我们不懂,所以我们才渴望去尝试。 我觉得,成绩与早恋的关系不大,恋爱是一种轻泉般清醇柔滑的感觉,令人捉摸不透,令人神往,令人产生动力,令人充满热情,令人魅力四射。正是有了心灵的寄托,所以要表现自我。
不过,我还是比较喜欢《花季雨季》里陈明的一句话,他说:“我相信,当我事业成功时,幸福也会悄悄降临。”
早恋,就好像青春的舞曲,我们欢快地笑着,跳着,充满了我们青春的朝气与蓬勃;而大人的恋爱就好像华尔兹,成熟稳重而不失柔韧之感,恰到好处,跳华尔兹时要特别注意节奏,也正因为有了节奏感,所以扭动的腰肢更迷人。
我的青春高中作文 篇8
我的高中,我的青春作文范文
转眼之间,自己便从高中步入了大学,时光难返,但是那段成长的记忆永远刻在了心中。高中的意义,固然包括为了上一个好的大学而奋斗,但是我觉的更重要的是上高中这个过成中所得到的分数以外的东西,包括友谊与爱,性格的培养,学习与努力的方法,成长的经验教训和体验……
我的高中,有欢乐,有痛苦,有挣扎,有感动,有遗憾,有感悟。原来一直以为高中便是人生的最后一个奋斗阶段,但是上了大学才知道,人生的奋斗是连续不断的,没有一劳永逸的事情。高中很重要,她给了我们艰苦奋斗的经历与精神,也给了我们经验教训让自己在以后的路上走得更好。能够把自己的经验和体会讲给母校和师弟师妹们听,却是更加有意义和快乐的事情。
学习的方法总是有很多,找到合适自己的很重要。我在高中就找到了比较合适自己的方法。
对我最重要的是——认真。这是一种态度,但是能落实到许多事情上。更是最最有用的方法。因为世界上的事最怕两个字——认真。这句话一辈子受用。认真就是用心去做,不虚浮,不焦躁,不放弃,不退缩。
本来是没有意识到自己不认真这个问题的,高一的分班考试后考得很差,分班后看到了李老师的板书和同桌的笔记,干净,有条理,让人赏心悦目,才发现自己的书上本上的字过于潦草,“龙飞凤舞”,还有乱画的东西。其实问题并不是字写的不好,是反映当时的心境是浮躁的,甚至有一些狂妄的。从那以后就很认真地记笔记,写作业,写验算。这样呢,不仅清晰的字迹给自己带来清晰的思维和平静的心情,而且我们在整个过程中都是用心的。认真地读,写,算,想,认真地对待每一个难题,每一次挫折,认真地总结每一次经验,认真地生活。我认为这种态度是最重要的,它让我们走好每一步。因此我感激李振生老师和我的同桌。
还有一个方法对我是很重要的'。一次偶然看到采访纪连海的节目,他谈到自己大学时学历史的方法,说自己每天不管有多少作业,不管有多忙,在写作业之前一定要把书从头看一遍,而且一定边看边回忆与思考,直到看到自己学到的地方为止。然后再写作业。这样一直坚持下去,每次都会使记忆加强一遍,而且随着理解的加深与新知识的增加,每次都会对旧的内容有新的理解与认识。这是一个循序渐进的过程,量变产生质变的过程。不会把复习放在考试前再做,而且理解能力和记忆能力都加强了。我坚持这样做了,感觉很好呢。只是一定要加强效率集中精力高效率去做,而且一定要动脑筋,否则会白白浪费时间。时间不够的话要挤时间。主要是以课本为本,根据实际情况还可以看错题和笔记。开始要坚持,强迫自己这样做,然后就会养成习惯。
错题本和总结本是必备的。笔记是老师告诉你的内容,在此之上的错题本则是你自己的书,是学习的精华。要将做完题后错的题,进行分类,根据情况进行改正,采取措施。我的错题原因和解决方法一般分为这几类:1,知识点掌握不熟练——回顾对应知识点,并且继续练习,主动记忆;2,马虎,可能是惯性错误思维——找出根源点,看是不是与其他某个知识点在潜意识里混了;可能是习惯不好——加强简单的练习,主观上集中注意力。3,难题新题——静下心来,总结所用到的知识点,总结题型,分析本质,并记忆典型题目。这是我所能记忆的,每个人应该根据自己的情况去思考分析,给错题分类。最重要的不是记下来,而是要在平日里、考试前经常去看去想,像对待课本一样对待它。这样才能对自己的情况了然在心,掌握错题,掌握知识点。
我的青春高中作文 篇9
“其实我也不想离开。”
这一刻,我动摇了,我还没想好以后,我还不想走,我好不容易才学会交朋友,就要放弃,我不甘。
我闭上了眼睛,接着是死一般的沉寂。
不知过了多久,天开始放晴了,一缕阳光挤了出来,照在我的身上,一颗颗从发梢落下的雨珠折射出彩虹,我叹了口气。
“罢了,不走了,我还放不下那些糯糯的友情和软软的快乐。”
他望着我,眼中放出了愉悦。
喵~一声深沉闯尽了我的心中。我望着他。
“你也不愿意让我走啊,好吧,明天我去向老师道歉,接着上学。”
我弯下腰抱起他,转身消失在阳光的后面,我想我明白了,未来的变数很多,而我的青春,还有一行。
慌高二高中作文9篇
在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的高二作文,希望能够帮助到大家。
慌高二高中作文 篇1
我们中国人有一个特殊的性格。我不记得它存在的那一年,只记得它和我们一起生活了相当长的时间。
为什么我们中国人会有这样的生活?我想不通。也许我们想得更多。他应该生活在我们身边,否则,当我们需要他的时候,他应该从哪里跳出来?
“灵活”,一个隐晦的词,他是怎么存在的?我不能说,但我想,我知道它存在的'价值,可能会有一些偏差,但应该不会差!
这种感觉很难说,我还是想起了一些关于他的事件,毕竟很难说:
大豆富含蛋白质,价格便宜,但煮熟的大豆却被人们拒之门外。这样的大豆不足以引起人们的食欲,会引起胀气。有一种“丧妻失兵”的感觉。谁会知道真相?你做梦去吧。别理他。离家近一点,杜甫的诗是大豆的升华,他的生活相当滋润,他改变了大豆的命运,只是做了一些修改,就得到不同地区不同人的喜爱。
第二,我应该考虑一下:
以封建主义的失败为例,这个例子应该足以证明这一点,而且是相当鲜明的。
“封建主义”是一个众所周知的词。从古代的劳动人民到朝鲜的大臣们,都受到了他的压迫,生活不如意。
几千年后,“社会主义”给人们带来了通往小康社会的道路,并成为我们的指标。我们享受着他给的好处,但他会随着我们的成长而升华。一想起来,心里就很开心。谁不想要快乐的一天?如果他不想要的话,可以用完全晕蛋来形容。
几千年的升华,灵活性,赢得了我们的青睐和尊重,我们为他骄傲,因为他是我们存在的产物。
如果我们固执而不灵活,我们就很有可能误入歧途。如果我们稍微灵活一点,我们将得到的好处将使我们一生受益。
“灵活”你应该挺老了吧?同样如此。我希望你能继续影响人们和世界,与我们分享你,你将成为我们不可或缺的一部分。
尴尬与灵活=升华,“灵活”像泉水一样灌溉干渴的土地,焕发生机。
河北省衡水市武义县第二中学:李琳琳
慌高二高中作文 篇2
北国的春天虽然慢,但终究是来了。树绿了,天气暖和了,连空气都湿润了。刚刚在校园里繁荣的北京桃花,春花和小桃花争着在教学楼前洒黄粉。
春天多好啊!
阳光清澈而饱满,我能感受到阳光的微笑和温暖的手扣住我的胳膊和腰。抬头望去,天地交界处有茂密的绿树,树下有红灰色的房屋。突然有一种遇见所有人的感觉。
春天,篱笆围绕着校园。虽然这人工自然小,但我已经很满足了。花木的布置需要很多园丁的努力,木本小桃、丁香、迎春花大部分沿着宁波路走;草本植物的花形成两个大花盆,现在它们只是吐出花蕾。燕子屋(我给教学楼起名是因为一楼有燕子筑巢)的前面全是红玫瑰、黄玫瑰和一些丁香。校园以中央永路为界,分为两个花园,东有新苑花园,西有豫园。花园两边都是比较茂密的京瓷树,但“惜春往往怕开花早,何况还有无数的'红花。”树上几乎没有花了。花季让人流连忘返,令人心酸,因为它美好而稍纵即逝。
大概园丁理解观花者的心思,所以,和往常一样,校园里少不了常青的松柏。陡峭的京快柏和温暖的xi安快柏是如此优雅,以至于他们从不在乎赏花时人冷落他们,也不会“老而冷,然后知道松柏,然后死去。”赞美和得意忘形。总是那么自信优雅。
校园里引进的花木也不少,如沙金白、七里香、罗汉松、棕榈树……山上的松柏,南方的棕榈都移植到这里,享受春夏的户外阳光,秋冬的温室温暖。是诅咒还是祝福?免受严寒和大风是一种福气;不能在山中扎根,不能与云海相处,不一定是福。
人造风景永远无法取代大自然的鬼斧神工。我的心不会被眼前的风景所束缚。它已经在天地间飞来飞去,进入异国他乡。
慌高二高中作文 篇3
青春仿佛就是一种宣言,它昭示着我们的勇敢和激情。在青春的旅途中,你也许会感激的是你的父母或是朋友或是老师,而我要感激的是那些对我嘲笑的人,感谢他们的莅临,让我更加勇敢,一往无前地走下去。
初三充满了忙碌,特别是体考临近,高强度的训练更是压得同学们喘不过气来。“下午体考第三次模拟,请同学们做好相应……”“怎么又要考试啊,我记得两个星期前才刚考完!”还没等老师说完,同学们就已经开始抱怨了起来。“同学们,你们想想这一次模拟考考完了没多久你们就要去参加真的体考了,时间非常紧迫了,你们这时候不应该发牢骚,而是看看你们的成绩……”老师依旧在台上强灌心灵鸡汤,可我却已经听不进去了,上次体育模拟考试满分40,我才考了25分,用同学的话来说就是不参加体考拿23。5分的人不出力也只比我低1。5。窗外的太阳明晃晃的,明明已是夏季,可这阳光照在我的身上却不能让我这冰冷的手变得温暖起来。
下午测试800米跑步前,同学们互相讨论起了这次体考成绩,可我却没有兴趣加入她们的话题。“最近生病了,都没怎么练习跑步,怎么办啊?”“怕什么,不是还有她垫底吗!”接着的是一阵哄笑,我不敢转过头去,因为我的眼泪已经充满了眼眶,面对她们的嘲笑,我选择了最没有用的方式回避了,但是没有想到换来的却是别人更多的嘲笑。“你不说我都忘了,这样我就放心了。”我默默走向跑道的另一端,只想将背后的嘲笑声远远甩掉。这次考试考砸了,明明已经习惯了失败,可为什么这次那么让我难以释怀?
晚自习后我踩着被霓虹灯照亮的路,迈着沉重的步伐回家,霓虹灯的光笔直的洒下来,镂空了人的躯体和灵魂;回到了家,我只是默默的走向阳台,看着这个城市的许多建筑物匍匐在我的脚下,心中的悲喜夹杂着尘世的喧嚣和它一起冲上高高苍穹,我想起同学们今天下午对我的冷嘲热讽,我哭出了声来,心里的委屈也随着泪水慢慢流尽。“所有的人都可以瞧不起你,但你不可以自己瞧不起自己,人生的道路还很长,你会遇上许多次失败,在哪跌倒就在哪爬起来,懦弱的哭泣解决不了问题,因为每个人都有无限的可能可以被挖掘。”妈妈走进来安慰我说道,她把已经热好的牛奶递给我,拍了拍我的肩膀走了出去。我站在这里,风吹向我,我想我应该要改变。
接下来的几周里,我拼命地练习着跑步,我想证明给她们看:我,本不应该平凡,而且以后的我,不再是她们能嘲笑的对象。体考也在每天的挥汗如雨的练习中到来。“砰!”枪声一响,我跑了出去,耳旁的嘈杂声渐渐消失了,耳旁环绕着都是那天下午同学们对我的嘲笑,顿时觉得自己充满了无限的力量……这一次,我没有失败,跑步我得了满分。
感谢那些曾经嘲笑我的人,如果没有他们,就没有当时成功的我,更没有现在自信的我。感谢嘲笑盛装莅临我的青春!
慌高二高中作文 篇4
林肯,大家都很熟悉,那么我们来看一看他的人生简历:二十一岁生意失败;二十四岁,做生意再度失败;二十六岁,情人离世;三十四岁,角逐联邦众议员再度落选······然而,在这样的坎坷经历之后,他、林肯当上了美国第十六任总统,并成为最伟大的总统之一。由此可见,挫折炼就成功。
成功是很难打造出来的,然而,有一个匠师可以帮助到你,他就是挫折。
《聊斋志异》想必大家都有所见闻,一部历史名作,然而他的作者却是一个贫困潦倒、四次试举不中而“名落孙山”的普通人——蒲松龄。还有李时珍,曾三次考举人,三次失败,后立志学医,终于写成了流传千古的不朽之作——《本草纲目》。汉代杰出史学家司马迁也不例外,在触怒龙颜而被用刑后,不畏艰难,转而发愤著书,终于写成了《史记》这部伟大的巨著。瞧瞧他们的光辉,瞧瞧他们的磨难、挫折,他们拼搏的道路上如果没有这些荆棘、坎坷,他们的'名字就不会被载入史册。
音乐大师贝多芬曾说过:“苦难是人生的老师,通过苦难,走向快乐。”他本人的做法也应证了这一点。他曾是一个有名的指挥家、钢琴家,但有一天,他发现自己突然无法倾听一切,这对一个音乐人来说是多么沉痛的打击啊!他崩溃了,但他没有完全崩溃,心中仅存的信念和冷静告诉他:你不应如此懦弱!于是,他坚持创作,在无尽的没暗中创作,终于创作出一部有一部惊世之作,但我们不难发现,她在失去听觉之前,从没创作出如此的巨作!这就是挫折打造的人生。
“人的生命是洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以极其美丽的浪花。”这是又一个典型磨难人物的话,相信在你读完了《钢铁是怎样炼成的》之后,你就会明白,谁最配说上面的话。奥斯特洛夫斯基,苏联作家,他的背后有着艰难的人生:十一岁开始当童工,1924年加入共产党。由于长期参加斗争,身体受训严重损害,到1927年,其健康急剧恶化,但他竟不屈服,以惊人的毅力同病魔作斗争;1927年底,奥斯特洛夫斯基在身患重病之际,写了一部中篇小说,可是唯一的一份手稿再寄给朋友们审读时被邮局弄丢了。这一残酷的打击并没有挫败他的坚强意志,反而使他更加顽强!1929年,他全身瘫痪,双目失明。1930年,《钢铁是怎样炼成的》问世了,收到同时代人真诚而热烈的称赞。6年后,它离世了。回想他的一生,想想自己的人生,我们却很幸福!我们生活中的困难和他的磨难比起来,真是沧海一栗!
由此可见,挫折本身不是坏东西,只在于你用什么样的态度对待,希望你能视挫折为朋友、动力,只有这样,才能炼就成功!
慌高二高中作文 篇5
自在做自己静静等风来,就算是野百合那又怎样?他们一样会有春天。
甲虫何必嘲讽充满希冀的矢车菊,她有梦有希望,就会有生命的繁荣。
曾看过一个专访,主持人谈及那位歌手在成功前的故事,不禁潸然泪下。他并非一帆风顺,当下人们只看得见其光鲜亮丽的外表,镁光灯下绚烂如花般的笑容,可又有几人知道他背后辛酸历程。刚出道时只是一个小小的跑龙套。他住过北京的地下室,夏天被叮得满身是包,冬天冷的瑟瑟发抖。天气晴朗还算好,一旦天公不作美,阴雨天便有着潮湿发霉等问题缠身。谈及这些,他还是会哽咽,台下的观众也还诧异。当歌手再回忆起,他曾拿几块钱换几个白馒头求着烤番薯的老人热一下的时候,眼里尽是泪水。那时候又多少鄙夷的眼光,有多少人的冷嘲热讽,他也想过要放弃,可那是梦,那是光。
终于等到那一天,还好没放弃。这一路上,尽管再多的苦痛,千万被辜负自己。即使是无名小卒与怎样,努力坚持,生命便会大放异彩。想起中学课本上大家熟悉的小故事:卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。也许大家对这个故事了如指掌,但又有几个人真正读懂呢。勾践在复国的这条路上,所遭遇的怀疑与羞辱,可能我们现在完全不能想像。他也许就像是那朵矢车菊一样,旁人的嘲讽,复国的壮志,他犹豫他质疑。仅仅三千越甲,何以抵挡的住强大的吴国。为了这个几乎可能是个实现的梦想,他从在吴国时期就精心准备。为取得吴王的信任,甚至亲尝其粪便,忍辱负重后终获自由,回到故土时刻不忘自己受过的.苦,卧薪尝胆一次来提醒自己不忘初衷。几度春秋,他成功了,那些冷言冷语现该如何让自处?
所有美好的前夕都是丑陋不堪的,再多的苦痛,不过是生命的内容。有梦想的人何必在意他人的目光?
当那位歌手家喻户晓,当越王勾践再度黄袍加深,那些流言蜚语,似乎被风一吹就散了,隐约中分明那是一片坦途。
也许我们一时被阳光遗忘,可还是要坚持自己的梦想,等风来吹散阴霾,阳光便会散落在心上。
慌高二高中作文 篇6
理想是人生旅途上的一盏不灭的航标灯,一个人如果有了远大的理想,伟大的抱负,就等于有了奋斗的目标,前进的方向和动力。
我们每个人都有自己的理想,有人想当白衣天使,有人想当服装设计师,有人想当一名优秀的作家,有人想当高尚的科学家……而我的理想是做一名光荣的人民教师。
我刚上小学的时候,看到一个个慈祥的老师站在讲台上,用她们辛勤的汗水浇灌着每一朵娇嫩懵懂的花朵。那时我就在我幼小的心灵中种下了成为一名人民教师这样的种子。想要从事太阳底下最辛苦但又最光辉的事业。
我想,十几年后,我或许能实现心中的理想,站在神圣而威严的讲台上,面对着一张张天真又单纯的面孔,拿着书本一本正经的给学生们讲课,把她们引入知识的广阔天地。
我要带她们去乡间,采摘最香甜可口的果实,播种最饱满的种子,待秋收后,让她们亲自感受收获的快乐。带她们去宇宙,去探访星星和月亮,尽情遨游奇妙的太空,享受别样的美丽景象。带她们去大自然,与鸟儿为伴,与大树交友,让她们认知一个不一样的世界,感受大自然的生命与气息。带她们去海边,与海鸥玩耍,同浪花嬉戏,“骑”在鱼儿身上,探索海底的神奇与奥妙……在前进的道路中难免有学生会掉队,那我就给她们将英雄任务的故事,讲红领巾的责任与义务。看着学生们一天天的成长与进步,我该有多么高兴与欣慰啊!
那时我会化身“变”成一根蜡烛,用自己的光和热给学生照亮和指明前进的道路。“变”成一位园丁,精心培养着祖国的幼苗。把自己毕生的心血和精力都献给人民的教育事业,献给活泼可爱的学生们。
这个理想是我不断前进的动力,我要从现在开始,奋发图强,掌握知识,锻炼能力,将来争取当一名出色的人类灵魂的工程师。
慌高二高中作文 篇7
人是一根苇草,脆弱的草,但是一根有思想的草!
——帕斯尔尔《思想者》
驻足于孔子像前,时常,在某个瞬间失神,我知道,是永远顶礼膜拜的虔诚。
孔子思想主要包括三个部分:“复礼,为仁,君子”,如鼎之三足,支撑于孔学。
春秋时期,天子衰弱,诸侯并起。此种局面,孔子宣扬“礼”,主张恢复周朝的礼数。他对周礼的信心,源于对夏礼,商礼更深层的了解。“克己复礼,立大丈夫志向;己所不欲,勿施于人”,都是孔子的至理格言。“为仁”,是孔子思想的核心。那么,什么是“为仁”呢?孔子曰:克己,复礼,为仁。朝于斯,夕于斯,孔子尽可以饱食终日,无所用心,但是,珍馐罗前,何以下咽?的确,根植于心的性情只仁,是需要锻炼的,犹如一块璞玉,即使蕴涵上好的玉质,未经开发之前,还不能说是纯善纯美的艺术品。孔子以为,“为仁者,齐家治国平天下”,即要统治者施行仁政,道德之治。德治和法治,前者唯上,暴行虐施,只能“毁家灭国乱天下”。再说“君子”,玉不琢,不成器;人不学,不知道。孔子以为“刚毅,木讷,近仁”是核定君子品行的准则。君子,就要文质彬彬,尽善尽美。
人是一根苇草,脆弱的草,但是一根有思想的草。文人迂腐而可爱,灵魂的孔子成了国宝,昭示着文化的不朽。进则从政,兼及天下;退则归隐,独善其身。孔子也曾试图从政,情系苍生。然而,他流离辗转,总也“报国无门”。晚年的孔子私人办学,撰写术书,其著作也使瀚海书林,梅香千古!
孔子思想,恩惠千古,泽被后世,被称为“万事师表”。古语说:“半部《论语》治天下”。汉朝以来历朝历代都把儒学作为治世经传,极为推崇。伏尔泰,西方文艺复兴的大师,如此的崇拜孔子,以至二十年如一日的始终悬挂孔子的画像。他认为,孔子训导的儒生讲求气节、尊严、坐怀不乱,道德永比巴黎人来得清爽。哈佛大学教授杜维明说:孔子不仅是中国的,他是世界的。从全球意义上来说,孔子的价值观念超越国界,超越时代;属于过去,也鉴照今天和未来。
流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。《北齐书·文苑传序》:“圣达立言!化成天下,人文也。” 几天前,北大教授张颐武说“一个姚明,一个章子怡,比一万本孔子都有效果”。我以为,章子怡只不过是现代流行的一个符号,至多百年而已,而孔子则是永不过时的“万事师表”。当然,章子怡的走红,使西方更了解中国人,中国艺术,然而,中华文化的博大精深又岂是一个、一百个、一万个章子怡所能代表的。云山苍苍,江水泱泱。圣人之风,山高水长。圣人的精神、思想是无人可及的。
回眸历史沧桑,掩卷长思,荡气回肠。孔圣人的形象,如日月昭昭,如星辰离离,跃然纸上。颜渊叹之“仰之弥高,钻之弥坚;瞻之在前,忽焉在后。”借着圣人的光芒,我再一次擦亮我的眼睛!
慌高二高中作文 篇8
一条泥泞的小路不断延伸着,小路上有着许多深浅不一的足印,一个、两个、无数个,这条路上还有一些大小不一的洞,有些洞上面写着:挫折;有些洞上面写着:艰难……我缓慢地行走在这条路上,虽然一不留神就会掉进洞里,需要挣扎才能被解救,时不时我会感到一些恐惧,但是行走在这条路上带给我更多的是喜悦、是欢乐。
当我第一次遨游在数奥的世界的时候,我还是一个懵懂无知的小女孩,从来没有见过大世面,也从来没有经历过“大风大雪”。大概是因为我初来乍到的缘故吧,我的数奥基础总是跟不上班里的大多数同学。老师一讲同学们就懂的数奥题,我还要焦头烂额地想个半天才能把这道题完全的“消化”;同学们难以理解的数奥题,我就更加不会做了,看题目就像在看天书一般。每次做题目都弄得我头昏脑胀,眼花缭乱,脑子都被题目给搞混了!因为兴趣班在海宁,我去上学都得妈妈骑摩托车送我来来去去,在冬天的时候可就更加惨了。每次我的手指比冰都还冷。你真是不知道啊!那滋味甭提有多难受了,大概因为这个原因,所以冻疮每到冬天就来光顾我嫩嫩的小手,离开时还总是依依不舍呢!看到这儿,你一定会说,既然如此,那为什么不使用我的第二个方案——乘公共汽车呢?告诉你吧!先不说乘公共汽车一点也不方便,就说我晕车吧!我可是一个“小有名气的晕车爱好者”,次次乘车我都难受极了,每回我都要吃晕车药才能保证乘车时不来个“小型呕吐”,若是乘几分钟车,那就得把我累个半死了。
记得有一次,我乘着妈妈的摩托车正行驶在到达海宁的马路上,因为一些农民的疏忽,许多稻谷遗留在了平坦的马路上。妈妈刚开始一点也没有在意,径直开了过去,可是后果不妙:摩托车滑了一滑,只听“通”的一声,我和妈妈连人带车摔在了地上。我和妈妈的小腿上都受了伤,血正缓慢地往下滴着,妈妈衣服的袖子上也摔出了一个小洞。本来我和妈妈还准备休息一会儿,但妈妈为了不耽误我的上课时间,我和妈妈只能重新“全副武装”,开起了摩托车……
这样在风中乘车,开车,持续一天倒也罢了,可如此日复一日,年复一年,别说我受不了,连妈妈也受不了了,我不禁想到了放弃。这时,当老师的姑姑发表了自己的意见,她说:“学习是要有始有终的,你既然参加了这个数奥兴趣班,就不应该再半途而废,学习是靠自己的努力的!”姑姑对我说的话使我坚持了下来,并且通过自己的努力取得了不少的成绩:在去年袁花镇高段数奥竞赛中,我取得了全镇第一的好成绩。我的数学王老师碰到我妈妈时,也总是笑呵呵地打趣道:“沈瑶,瑶瑶,遥遥领先啊!”每年的数奥学习中,我年年被评为数奥标兵和优秀学员,成了同学们的羡慕对象。在班级中,数学题对我来说简直是小菜一碟。同学们有了不会做的数学题,想跟别人探讨探讨,首选人物就是我。我从原来对数奥的一窍不通成为了现在的数学高手。我常常在心里暗自偷乐,哈哈。我的数奥水平已经不错了,只要再加把劲,争取“更上一层楼”,就一定能再创辉煌,就一定能让同学们对我刮目相看!
这就是我的成长之路,虽然这只是我一条普通的成长之路,但是这条路凝聚了我点点滴滴的汗水、欢笑、眼泪、辛酸、和喜悦,我会永远记住这条路,这条我的成长之路!
慌高二高中作文 篇9
理想是一个渺茫的事物,但又无处不在。有时它会像温柔的天使一样为我们加油打气,有时也会像严厉的魔鬼一般带给我们挫折和打击,我的理想是成为一名动画编剧。
动画,是一个能给观众带来快乐的事物。很多人都是在有趣的动画片中度过了童年,动画片承载着一代代人的童年记忆。当80后已经步入中年,但《多啦A梦》让他们依然难忘,70后的人则对《葫芦娃》念念不忘,《海贼王》《蜡笔小新》是90后的集体回忆,而00后的我在《喜羊羊和灰太狼》《熊出没》陪伴下已渐渐长大。
一部好的动画片是可以影响人一生的。日本动漫《火影忍者》中热血沸腾的情节让我们知道了坚强,《虫师》耐人寻味的哲学思想让我们学会了思考。我也想成为一个能写出好的动画故事来影响别人一生的编剧。因为一个编剧可以尽情地在自己的幻想世界中畅游,并将这份快乐用动画的形式分享给别人,这是一种独特的享受。
在动画中,可以做到很多现实中做不到的事情。在动画中,人物可以飞檐走壁,可以突然在众人面前消失得无影无踪,可以在天空自由飞翔……
这就是我的理想,一个很酷的理想。为了这个理想,我已经在学习绘画技巧,在绘画的道路上摸爬滚打。到现在,我终于可以画出形象的场景,我不断练习我构思故事情节的能力,竭尽所能写出出色的情节。总有一天,我会实现这个理想的。
爱尔兰女作家伏尼契曾说过,一个人的理想越崇高,生活越纯洁。我的这个理想虽然很小,但能带给别人快乐和美好,我觉得也是纯洁的、崇高的,我会为这个理想坚持不懈地努力。
冬至作文800字高中(精品9篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的关于冬至的作文800字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
冬至作文800字高中 篇1
“冬至”为农历二十四节气之一。提起过“冬至”,我就会想起“穷过渡”那阵子,因为这天可以改善伙食“打馋虫”——吃水饺了。那时猪羊肉是奢侈品、稀罕物,连想都不敢想。但祖母心灵手巧,会包地瓜面皮的两种素馅水饺,白菜芝麻盐和萝卜豆腐的随意挑着吃。那时肚子里没有半点油水,每人最少能“呛”吃两大盘。我二弟个头大,能装三大盘,非撑个肚儿圆不可。
直到我初小毕业,才知道,乡村农户普遍都有当做吉日盛节的习俗。民间俗称冬至三刻阳气上升,有冬至阳生寿即归之说。章丘绣惠、宁埠乡镇一带村落,百姓便将摊煎饼、熬黏粥烧灶的秫秸灰,冷却后装入竹筒内,盛满后表面糊上一层白纸封严,隔夜查看白纸会自动撑破,以此法证明阳气升腾。
根据《汉书》中记述:“冬至阳气起而君道长,乃乱而复活之机,故贺。”乡村皆举办隆重礼仪庆典。冬至前后三日,君不听政,百官朝贺。乡村、城镇、官府内丝竹管弦合鸣,轻歌曼舞;官衙外则锣鼓唢呐齐奏,龙腾狮舞,一派热闹非凡的盛景。民间则三日歇市,学子休假,举办乡间娱乐活动共庆同贺。
冬至这天恰逢“交九”,有“冬至三九冰最坚”之说。这时,酷冬已临,寒风似刀,雪蝶纷飞。古人曾戏作“打油诗”云:“山河一笼统,井上黑窟窿;黄犬变白犬,黑狗身浮肿。”乡间还广泛流行“九九歌”:“一九二九不出手,三九四九冰上走;五九六九,顺河看柳(枝色泛青欲萌芽);七九冰开,八九雁来;九九八十一,灶间做饭坡里吃(春耕在田间吃饭,为争分夺秒);九九加一九,耕牛满坡走。”《九九歌》至今仍广为流传,成为耳熟能详、妇孺皆知的歌谣。
旧时冬至,至亲密友要互赠御寒棉衣,以示亲情关照。
在章丘北部刁镇、宁埠,南部胡山、曹范一带,土地宽满肥沃,农家多以男耕女织过活度日,庄户人家便纷纷举办“消寒会”。从冬至早饭后,当家人便开始洗菜做肴、杀鸡蒸馍、浸茶烫酒、置办酒席。每年冬至傍晚,我家堂叔便盛情邀集四邻八舍的开墒犁田的巧把式、推车拧水的壮劳力汇聚一堂、开怀畅饮、猜拳行令,姑嫂妯娌们则在火炉旁说说笑笑。一直热闹到夜半时分,一个个酒足饭饱,方才散去。俗说:“冬至笑闹夜无眠,吃香喝辣如过年”,所以冬至又称为“亚年”。
冬至作文800字高中 篇2
“冬至饺子夏至面”,每年冬至妈妈都不忘煮饺子。今年的冬至是12月21日,一早,当我捧上一碗热腾腾的饺子时,惊喜地发现妈妈已经把透明桌布下铺上了喜庆的冬至节气画,饺子的热气袅袅蒸腾在边上,倒像是画中的一盘吃食。窗外,阳光温暖地倾泻在对面房的墙壁上,让人心情大好,我赶紧跑进房里,在桌子上涂九九消寒图。
九九消寒图是什么呢?就是数九。上幼儿园时,妈妈就教我念:“一九二九不出手,三九四九冰上走……”。上学后,她告诉我入了冬至就开始数九。数九得有个记录才好,她让我选择一种记录方式。一种是写毛笔字——“庭前垂柳珍重待春风”,先描好或打印好空心的字,九个字,每字繁体九划,每天填一笔。第二种是梅花消寒图,枝上九朵,每朵九瓣。还有一种像铜钱,可以在数九的同时记录天气,所以,我们选这种来记录。妈妈教我“上点天阴下点晴,左风右雨雪中间”,我们还约定好不同的天气用不同的颜色,晴用红,阴用灰,雨用蓝,雪用粉,待它被涂满之时,寒尽春归!用这样的诗意打发漫漫长冬真是有意思。
我一边在“铜钱”的下边涂上红色,一边问:“妈妈,你说‘晴冬至,烂年边;烂冬至,晴过年’,那么在2021年的春节,我们这是要下雨或下雪啰?”
“嗯,应该是!”
我和妈妈已经连续观察几年了,准确无误,可好奇心还是让我特别盼着过年,看看这次准不准!古人真是太聪明了,有这么多智慧,妈妈说那都是他们对大自然的规律总结,就比如说这张九九消寒图,以前有经验的老人还能根据九九里记录的天气情况预测来年是否风调雨顺,指导农耕。
晚上奶奶打来电话,她自己在家灌了十斤香肠,豆丝也做好了,下次带来。武汉的腊月都会腌鱼、腌肉、灌香肠和打豆丝,这些是我们的必备年货,外婆说腌东西在冬至这天是最好!
冬至了,妈妈带我出去逛,看冬天的大自然。银杏那满树的金黄已经变得稀稀拉拉,上个月还像芭蕾舞裙般舒展的叶子现在大多卷缩,挂在枝上摇摇晃晃,却也好看,像冬姑娘的风铃,风儿一吹,上下翻飞,有的悄而没声地落下,化做来年的春泥。梅花的骨朵已经冒尖了,红梅的大一些,很坚硬,白梅的还尚小。“岸容待腊将舒柳,山意冲寒欲放梅”,过不了多久,梅花就要开放了!
听说这个冬至节气里会有一场雪,盼着下一场漫天大雪,我们一起在雪里飞奔——冬天快乐!
冬至作文800字高中 篇3
像绽放的礼花,在天地间肆意挥撒,宣誓着空气中灿烂的面颊.——题记
寒风吹了,带着对雪花的思念;雪花儿飘了,携着对冬的赞美;冬来了,书写着纯净之诗.冬,一个多么圣洁的称号。令万物陶醉其中,任凭白雪的亲昵。双眼只是不经意间的往窗外一看,什么时候落了些雪?那纷纷扬扬的雪啊,你们是从云儿那儿落下来的吗?似乎也能听见回应声:“是啊,我们刚从云儿姐姐那儿下来呢!”原来如此,不然,它们怎会如白云一般纯洁美丽呢?
偌大的欣喜油然而生,这一派寒冬雪景之象真令人有种莫名的美感。我迫不及待了,戴上手套,出发了!
在雪花作舞的雪地上,一个个脚印清晰可见。我不自觉地舞了起来,一朵不知名的`雪花竟歇在我的额头上,默默欣赏我这雪中之舞。我想:若是寒冬没有了雪的陪衬,那不就如同人没有了灵魂,唯独只有了躯壳了么?手指不禁有些僵硬,尽管它在厚厚的手套的包裹里。
于是,我轻轻捏起一小团雪,那白的如此纯净,就如嫦娥的玉兔一般,且每一粒雪珠在上面都能清晰地看见。寒风与飘扬的雪花组成一幅冬日美景图,它是属于我们的,但更是属于大自然的!
抛了出去,它立即在地面炸开了花,裂成一颗颗小雪珠,它的生命力是如此脆弱。为何不能让她的生命得到延续呢?
我心里有了一个办法。先捏了一个小雪球,在地上不停的反复的滚着,不一会儿便大了起来。现在如同篮球一样大了,再大些,就能做它的下半身了。聪明的你,知道我在做什么吗?对了,就是堆雪人儿!随后,来了几个伙伴了,她们有的拿胡萝卜,有的拿铁桶,还有的捡石头,我想你应该知道各是做什么用的吧!当然,剩下的人来“辅佐我的工作。一切都是那么的井然有序。不一会儿,雪人儿的雏形就成了,再经过我的精心修改,终于成了一件独一无二的艺术品,我们不禁为此感到自豪。我也终于让一些雪的生命得到了暂时的延续,我的心里也是美滋滋的。
寒风即将停了,它会带着对雪花儿的留恋;雪花儿要走了,它会记住冬的美好;冬亦要离去,它会带走人们曾经的欢笑。
冬至作文800字高中 篇4
古人常说:"冬至不端饺子碗,耳朵冻了没人管。"今天就让我告诉你我是怎么过冬至的吧!
冬至这天,我在作文班里吃我自己包的饺子,什么什么?吃饭都是在自己家里或饭店里吃,怎么在作文班里吃?哈哈,就让我告诉你一个小时前的事儿吧!
我听说要包饺子,既兴奋又奇怪,橙子老师难道吃错药啦?还是糊涂啦?虽然橙子老师给我们意外惊喜已经是见怪不怪了,可是我还是吓了一跳。不过包饺子and吃饺子,可是我的拿手好戏呀!
为了这节课,我特别用心准备:碗,是我最喜欢的;筷子和勺子也都是我最喜欢的。准备工作刚做完,时间就到了,可惜的是妈妈的电动车电量不足了,如蜗牛一般慢行到目的地,同学们已经开始包第二个饺子了。
我火速包了两个(都是小花,因为我只会包花饺子)。我一边包,一边想:肯定是我包的饺子得第一名!果然,我的花饺子引来了大家的围观,一个同学问我:“你是怎么包的?教教我呗!”我马上变身为包饺子大师:“你看,先把羊肉馅儿放在皮上,然后沿着边捏四五个角,再使劲儿往中间一合,就把它们合到了一起,最后用五根手指调整一下就好了。”转眼间,一朵玫瑰花出现在眼前。再看同学们包的饺子,各种各样的都有,包饺子原来这样有趣啊!
这时,老师说:"开始下饺子喽。"我听到我的花饺子发出细小的声音说:"我可不想这么年轻就死啊!"哈哈,这可由不得你了!一艘艘大小不一的饺子,"扑通扑通"地像青蛙一样跳到热水中,没多久,饺子那诱人的香味就飘了过来。
饺子终于熟了,老师变成了勤劳的蜜蜂,开始给我们分饺子,啊,真好吃,我们一边吃着奇形怪状的饺子,一边讨论:"这是谁包的呀?怎么只有皮儿,馅跑谁的碗里了?”
我们一边吃饺子,一边听老师讲冬至吃饺子的来历:医圣张仲景在一个寒冷的冬天,看到老百姓饥寒交迫,很多人的耳朵都冻烂了,他很心痛,就在冬至这天,煮了一些驱寒汤给大家喝,并且用面把羊肉包起来,煮熟了让大家吃。大家吃得很暖和,耳朵也好啦!老面姓们非常感动,所以每年冬至,家家户户都要吃饺子来纪念医圣张仲景。
原来吃饺子还有故事呢!今天这节课是我最喜欢的,因为我吃到了自己包的饺子,今年耳朵就不会冻烂了。
冬至作文800字高中 篇5
冬至,是我国农历中一个非常重要的节气,也是一个传统的节日。俗话说“冬至大如年”的说法。这一天是白天时间最短,黑夜时间最长的一天。我们老家还有一种说法,如果冬至要下雨,那么过年就会睛,相反如果东至要是晴,那么过年就要下雨或者下雪。
今天是家家户户吃饺子的习俗,我们家也是一样。一大早妈妈就去菜场买了新鲜的肉和一些蔬菜,还有一些包饺子的原料。妈妈回到家先把面粉和好,然后把肉和蔬菜都剁好,调好了饺子馅,就开始擀饺子皮,我特别喜欢擀饺子皮,因为面皮拿在手上就像橡皮泥一样可以做各种各样的小动物,妈妈包的饺子特别的好看,一个个包的非常饱满像一个个金元宝,爸爸包的也不错,可就是我怎么包也没有爸妈包的那么好看,样子特别丑,妈妈还说包的这么难看等下煮好了都给你吃,我一听这话就扁着嘴说:“哼,就不。”
到了中午,饺子就开始煮了,饺子在锅里煮了一会,香味就扑面而来,我可真想偷偷的.去吃一个呢!过了一会儿饺子终于出锅了,我像一尺小馋猫一样迫不及待地吃一口,可真美味。妈妈幽默地说:“吃了饺子,天冷了就不会冻掉耳朵了。”爸爸说冬至吃饺子还有一个故事,是为了纪念医圣张仲景。”我问为什么要纪念他呢?爸爸就便给我讲起了张仲景的故事。
当时,天下大乱,盗贼四起,到处弥漫着战争的硝烟,生灵涂碳,民不聊生。张仲景回到家乡,正是冬天,大量饥民耳朵都冻裂了,溃烂发炎,张仲景见了心里很不是滋味,就想了一个办法,用新鲜的羊肉和火红的辣椒还有一些药材放到大锅里精心熬制,然后将煮好的食材捞起来剁碎,碾成泥,用面皮包成耳朵状,这便是今天的饺子,煮熟的饺子和汤水香飘十里,张仲景把这些煮熟的饺子分给了那些饥民吃。几天后,饥民们冻裂的耳朵也因吃了饺子而痊愈。这汤水人们也叫驱寒汤。从此为了纪念张仲景就有了冬至吃饺子的风俗。至今还流传着一句话“冬至不端饺子碗,冻掉耳朵没人管。”
饺子也快吃完了,爸爸的故事也讲完了,我恍然大悟,原来是这样啊!今天既吃到了美味的饺子,又听到了一个关于名医张仲景的故事。这一天真让我长了不少知识。实在是太开心了!
冬至作文800字高中 篇6
早上醒了个大早,天还黑着,打开手机听着歌,越发得想家,窗在漆黑一片,呆呆地望着,出神地想着远方那最熟悉的地方。
今岁又冬至,灯影伴只身,理乱陈年事,归故远行人。细细数来,已是第六个年头没有在家吃饺子了。为了学业,高中的四年纵使与家咫尺依旧在学校里抢着千篇一律的机器水饺,总也没有家的味道,而今距离成了最大的阻碍,窗外再也不是那样的雾霾天,再不是熟悉的乡音。记得那时,总能听到姥姥不停的说着:“冬至了,冬至了。”父亲急匆匆地从单位赶回来,拍拍身上的雪,应和着母亲剁肉的声音,我悄悄地捏上一块面团,躺在沙发里看着电视。这样的场景总在冬至的时候在脑中浮现,一次次脑补着更温馨的家。
老辈人总是说:冬至大过年。过年图的是团圆,而年前不久的冬至,留给人的是无尽的思念与无奈。大学一年多来很少想家,总觉得长大了就应该独立。傻傻的把想家当做懦弱的表现,深深地藏在心底,一次又一次地渴求着自己的成长,试图去忘掉那个地方,自己在这样的一个新的地方打拼出自己的世界,但无论怎样,受到挫折时怀念家的味道,寂寞空虚时想念家的温馨。如同羽翼丰满的雏鹰渴望外边的世界,你我都曾经无比激动地挣扎着要离开家出去闯闯,我也是这样,似乎是哀求着的样子要离开石家庄,离开河北,去一个更远的大学去闯荡一番,第一个愿望实现了,第二个因成绩被果断否决,到了唐山。我从不曾想过独自一人在外会经历什么,只是凭着一腔热血(更多的是叛逆),到了这里,不管这过去的一年多里过得怎样,但始终在过节时想到家,每次乘上回家的火车时总会很是激动,有说不完的话要表达,有写不完的字要诉说。
冬至的饺子又是在异乡,人声鼎沸的饺子馆里再没有什么乡音,个大肚圆的饺子总也乘不起乡情,不过还好,习俗不变,还能勾起我的思念。回学校的路上,还在想着,灯火阑珊的都市里如何寻得到我那小小县城里的记忆。这里冬至的天,比家中要冷些,惹得心寒。插上耳机,静静地在公车上听着“神秘园之歌”的轻音乐,怎么也抑制不住心中的思念,下了车直奔自习室,提笔写着此时的想法。
冬至接年大过年,岁岁惹得游子馋。
落雪唤回远行人,丝丝归念催客眠。
冬至作文800字高中 篇7
我出生在一个中医世家,外公是个老中医,家中的院子就是一个百草园,薄荷、小青草、金银花、车前草、枇杷叶、艾叶等等应有尽有。家里谁有个小病,外公总会拔一把煮了,立马药到病除。这些在我眼里不起眼的杂草,却有如此功效,也不知道是要夸草神奇还是外公神奇。
而每一年到了冬至这一天前后,我看到外公诊室的门口排着长长的队伍,而门外等候的人却不如平日的病人面容憔悴,多半三五成群有说有笑,我就更加好奇了,看着都好好的干嘛来看病啊?
我带着悬疑坐下来听这一天的活动“小中医之冬至”。悠悠的古琴声响起,屏幕上出现了《黄帝内经》的画面。“春生、夏长、秋生、冬藏”这些我小时候当儿歌背诵的词句跳了出来,这又和冬至有什么关系呢?
妈妈开始讲课了,原来二十四节气是中国人的太阳历,我们中国人就是根据这个太阳历进行了几千年的农耕文化,难怪每一年放清明节假期总是在公历的4月5日,4月6日,或4月7日,不出左右,我瞬间被古人的智慧所折服。
中国人画二十四节气,是用太极图表示的。白色部分表示阳气旺盛,黑色部分表示阴气旺盛,每一个节气都在太极图上有属于自己的位置。而冬至正好是画在太极图上,白与黑的交接处,如同时钟里6点钟的位置。在这个点上,阴极之至,阳气始生,这一天是黑夜最长的点,而对于人体来说,这一天正好体内的阳气蓬勃生发,最容易吸收外来的营养,而发挥其滋补作用,所以冬至前后最适宜滋补。
我突然恍然大悟,外公总是和我说,中医最讲究不治以病治未病。这些在外面排着队的人们,正是在利用冬至节的特殊节气来滋补身体,来年有更好的精力工作生活。
在听完了讲课之后,我们有机会去亲自感受如何做冬至节的膏方,一口热腾腾的大锅里倒入芳香四溢的黄酒,之后加入碾碎了的阿胶和已经熬成汤汁的滋补中药,我开心的一点一点搅拌,做膏的爷爷告诉我一直要熬到挂旗,也就是用棒子放进去,拿出来的时候像挂着一面旗帜。
闻着熟悉的中药味,仿佛穿越回了古代,让我慢慢感受神奇的二十四节气,神奇的中医中药。古为今用,让中国的传统文化世代相传,源远流长。
冬至作文800字高中 篇8
“好冷呀!”一下车,穿着羽绒服的我忍不住裹紧大围巾。啊!今天毕竟是一年里最寒冷的节气冬至。道路两边的树叶掉得光秃秃的,花坛里的植物也无精打采,低垂着身子,几片枯叶散落在路边,“呼啦呼啦”在西北风里打转。“你等我一下,我马上回来。”妈妈快步跑去早餐店,留我一个人在车边。
这时候,一个环卫工人经过我身边,是个年纪不小的老大爷。明黄色的制服、脖子上细长的围巾、脚上脏得看不清原来颜色的靴子,感觉怎么也抵御不了清晨的寒冷。不过,他似乎根本不在意,还是一丝不苟地扫着路边的落叶,扫帚接触地面发出的沙沙声,交织着呼呼的北风,好像在演奏专属于他的进行曲。突然,曲子停住了,他抬头看了一眼早餐店,深吸了一口气,吸进好多从店里飘出的香气,眼神里有一丝丝满足。
有个穿着西服的男人,拎着一袋油条和饼从店里匆匆出来,一边用手机发着语音。他径直走到自己的车边,打开车门,临上车前抬头看到了那个环卫工人,探进了车子的身体慢慢又出来了。最后,他从车里拿出那袋早餐,走上前,拍了拍环卫工人的肩膀,拿出油条递给他说:“大爷,吃口热的吧,这天儿太冷了。”环卫工人一下子不知所措了,他有点尴尬地笑着,脸上的皱纹却渐渐舒展开来,嘴里只说着两个字“谢谢,谢谢.”那个男人笑着摆摆手,钻进车里开走了。
目睹这一幕的,不只有我,还有早餐店门口的老板娘。她一等男人开车走,马上用手搓着围巾,闪进了自己家店铺,迅速地捧了一碗豆浆出来。“光吃油条干,喝碗豆浆过一过。”老大爷又一次愣住了,半天没反应,老板娘赶紧补上一句“不要你钱,快喝吧!”说完很爽朗地笑了。大爷这下好像放了心似的,端起碗咕噜咕噜地喝起来,头仰得高高的,隐隐地却能看到他眼角溢出来的泪花。喝完双手捧碗还给老板娘,“谢谢了!”话音刚落,老板娘已经跑回自家店面。
在这个冬至的清晨,我看着一名环卫工人坐在花坛边啃油条,他鼻子嘴里呼出的热气,在冷冽的空气里结成一团团雾气,包裹着他周身。“冷不冷?快上车!”妈妈买回早餐跑过来,“一点都不冷!”我心里暖暖的,回头再看了一眼身后,上车吃早餐了。
冬至作文800字高中 篇9
一大早,妈妈的手机就收到了很多冬至快乐的祝福短信,哦,今天是24个节气中的冬至了,妈妈一个个念给我听:吃了冬至饭,一天长一线……有一条还是马老师发的:冬至喽,我用健康皮,美满馅,无忧水做一碗饺子给你,愿你忙碌的整个冬天都快乐!听完了我就急忙问妈妈:“什么是一天长一线呀?”妈妈催促我赶快起床吃早餐,再一起找答案。
接下来该准备包饺子了,不料,爸爸和妈妈为了吃萝卜饺子还是韭菜饺子争吵起来:“别吃萝卜了,苦苦的,还是吃韭菜馅吧。”在做饭方面,妈妈说的话是很算话的。“不行,就吃萝卜馅的,刚学习过健康小知识,冬季吃萝卜赛过小人参,你这么快就忘记了?”爸爸坚持,看来爸爸也是爱学习爱健康的。妈妈不依不饶:“就吃韭菜,改天再吃,我昨天就买过韭菜了,你看,多新鲜!”“要不就都放,韭菜放一半,萝卜放一半!”我刚想去“劝架”,爸爸就开始让步了,我只好和弟弟接着玩了。
过了一会儿,爸爸妈妈又吵了起来,我忍不住了,拉着弟弟去厨房看看是怎么回事。“看你切的多长,像包包子一样,不行,再切小点!”妈妈有点生气了。爸爸用力的剁了几下,显然有点不服气。“干嘛呢?照你这样剁,韭菜的新鲜味儿一点也没了!讨厌!”妈妈嗓门大了。“哎,怎么回事,咋干你都不满意,凑合吃吧!”爸爸也有点烦了。我急忙冲上去,指着爸爸说:“爸爸,明明你错了嘛,切大了就不好包了,我知道了,你就是不愿意放韭菜,才这样做的,真小气!”关键时候我还是支持妈妈的。“什么呀,我不是那意思,切不小,我就这水平!”爸爸也不客气了。“那就别切了,我一个人一样能包,你出去吧!”妈妈开始撵爸爸了。
这下我可为难了,如果我再帮妈妈,爸爸一定会扔下不管的,这么冷,妈妈要包多长时间呢。灵机一动,我想了一个好办法:“爸爸,你是不是真不想干,我可以帮妈妈,要是真的,那你就出去看电视吧!”爸爸愣了一下,我赶紧上去拉住爸爸:“好爸爸,我就知道,你不是真的和妈妈吵架,也不是真的不想干,还是依着妈妈切小点,这样大家吃着好消化,也都高兴呀!”再回头拉着妈妈小声说:“妈妈,你可别傻,咱们一起包多快呀,爸爸要真不干了,你不更生气了?”妈妈偷偷的笑了,爸爸也不吭声了,耶,成功,我会做调解工作了。我大声的唱起来:让爱天天住我家,让爱天天住我家,爸爸妈妈弟弟和我的家……
不一会儿,饺子包好了,爸爸擀的皮又圆又薄,妈妈包的饺子既好看又整齐,我包出来的是奇形怪状,弟弟包的是一塌糊涂。开火,下锅,热气腾腾的饺子很快端上了桌,全家人坐在桌子边,边讲冬至的“冬至不端饺子碗,冻掉耳朵没人管”的典故边吃着饺子,我觉得空气里有温暖的味道,有甜蜜的味道,还有快乐幸福的味道。
冬至了,祝福我的老师们,祝福雅朵儿阿姨和聪聪阿姨,祝福许许多多的大博友小博友,祝福我的外公和奶奶,祝福我的爸爸妈妈,也祝福我和弟弟,愿大家快乐幸福,健康开心!
命运高中作文精选
作文是我们思考道路上的绿洲让我们在思想荒漠中找到来源,每个人的经历不一样,写出来的作文肯定不一样,你是否正在为写作文感到束手无策呢?接下来是小编准备的“命运高中作文”,热烈欢迎您来阅读并参考!
命运高中作文 篇1
有人总说,命运是上天注定的。而我却不这样认为,一个小小的选择,就可以决定你一生的命运。
选择决定命运,曾占据世界首富的比尔盖茨,他仅仅面对一次选择,就改变了他一生的命运。在名牌大学与软件研发的对抗中,众所周知,他选择了后者,选择了更适合自己的道路。一次正确的选择,改变了他的命运,铸就了一位世界首富。
选择决定命运,音乐巨人贝多芬也面临过艰难的选择。在耳疾的威胁下,他的精神一次又一次的崩溃。对于一位音乐家来说,耳聋是多么可怕。命运给了他两种选择,迎难而上或安心终老。正因为贝多芬好不迟疑的选择了不屈,才出现了那么多振奋人心的交响乐。
选择决定命运,史学家司马迁面临的选择同样巨大。命运与他开了个玩笑,要么光荣的死,要么耻辱的活。司马迁背负着梦想,承载着父亲的遗命,他不甘去死,他的梦还不曾实现。为了梦想,他选择了耻辱。也因为这次耻辱,他时刻为了梦想奋斗,终于完成了被后人成为“史家之绝唱”的《史记》。
选择决定命运,当今的我们是否也面临着一次又一次的选择。我们没有疾病的困扰,没有死亡的威胁,我们面对的将是一个又一个的诱惑。也许,它没有死亡那么残忍,但你一旦选择了它,后果将不堪设想。走在大街上,随处可见那些选择错误的青少年。他们出入网吧,游戏厅,三五个一起在饭店吃饭,欺负弱小。仅仅一次错误的选择,就有可能成为终身的遗憾。朋友,在你面临选择时,你先想一想是否值得,为了自己一时快感而放弃了一生。
选择决定命运,一个选择可能助你登上成功的高峰,也有可能把你丢下万丈深渊。命运是有选择决定的,而选择是由我们的心决定的。守住本心,拒绝诱惑,迎难而上,也许下一个成功的就是你。
面对选择,一定要考虑再三,也许仅仅一个选择就会决定你一生的命运。
命运高中作文 篇2
周国平说:“人生由命运和对待命运的方式决定。相同的命运,方式不同,就成了本质上不同的命运。”正如营养丰硕而又廉价的大豆,煮好的豆子让人肠胃胀气,而当豆子换一种方式,做成厚味豆腐,它的命运就发生了翻天覆地的变化。
方式改变命运,方式成就命运。信哉,不虚言也!
最初,人生之为人,受造化的揉搓捣炼而万代延衍,革故鼎新,存续不中断。千百年以来,代代相承,正由于有一群人不抛却寻找最佳的方式。
如同最初的陶器,被用作水器、米器,卑微不外如斯,但经由烈火拉坯,终至成型成器。点点色釉,就使脚下的黄泥焕然而成瓷器,被奉之庙堂,受千万人追捧。仅因方式不同,命运便重新洗牌,让人不禁感触:方式改变命运。
然而,有多少人囿于平凡惨淡,终此一生?是的,不可否认,改变方式自有它的危险性,如跋山涉水或易坠入更黑暗的深渊,但是,仅因畏惧,我们就该墨守成规吗?纵使寻找最佳方式需要背负百座十字架,需要戴上荆棘冠,但只要心中有光,坚信方式铸就命运,我们就能心怀坚毅,奋力前行,无惧无畏,终至那绚烂辉煌之境。
不论寻找的过程有多么艰辛,也一定不可抛却,就算找到天之涯、海之角,找到生命的终结,也一定要坚信最佳的方式才是生命的金钥匙,是它让陈旧别开生面,让但愿蓦然绽放,让未来豁然在面前。假如有人问:“一滴水可以穿越沙漠吗?”墨守成规者一定哑口无言,然而试着将一滴水化为冰,那么,用冻成冰的水跨越沙漠,如何?最佳的方式,可以改变一滴水的命运,也可以改变一个人的生命。哪怕生命是一匹千疮百孔的绸子,有太多的破洞需要缝补,有太多的破烂需要整葺,只要找到最合适的方式,也可以织出经纬,织出灿烂华章。
涨潮时,鱼吃蚂蚁;退潮时,蚂蚁吃鱼。选择退潮时出行的蚂蚁就可以通过捉住最佳的方式从盘中餐变为对手的主宰者,蚂蚁和鱼并无绝对的强盛,有的只是思维的强盛方式改变命运,方式铸就命运,于斯可见。
破碎的葡萄可以成为甘醇的红酒,轧碎的甘蔗可以酿出金樽旨酒,……唯有改变,才有醍醐灌顶的醒悟;唯有改变,才有天眼乍开的洞见;也唯有改变,才有命运不败的盛放。
命运高中作文 篇3
人生的路很漫长,当你在走的时候,感到荆棘满布,当你走过后,感到自己走得太快了,时间像飞机一样,一转而过,看那些挫折,它就像一块拌脚石,随时可以让你扎进泥潭里,让你感到细节非常的重要,它可以决定我们每一个的命运,而命运掌握在我们自己手中。在平时我们要注重细节。
口试是我们大都数同学都要面临的,这对于每个人来都非常重要,每位大学生他要找一份工作,都要口试,经由得筛选,才选出人才,有一位大学生,他去口试,同他一路的还有几个比他学士高的人,他以为自己的学历这么低,不可能被先。
其他几个都出来了,他烦闷地走了进去,里面没有人,只见地上有一张废纸,他像往常一样,随手把垃圾捡了扔进垃圾箱里,在那等着,随之总经理走进来拍着手说:“你被我公司录用了,恭喜你,”他用诧异的眼光看着老板,老板笑着说:“固然你的学历没有他们高,但是你的品德比他们高,在你捡废纸的那一刹那,我就先定了你。细节决定了他的命运,他不用在为找份工作而奔波了,细节对我们每个人都长短常重要的。
人生是由许多细节组成的,你处理好一个细节,你就向前进了一步。当你把所有的细节都处理好,那么你的人生肯定很夸姣。
有一位刚任职的女职工,她非常有能力,做事非常有主见。老板想调她做秘书,但不知道她是否有耐心。有一天,当她工作时,有一位熟悉的人打电话约她吃饭,她说她在上班,没时间,改天。第二天,那个人再打电话,她拒绝了,第三次,那个人再打电话,她很有礼貌地拒绝了。
过了几天,老板就把她升职为秘书,令其他人都疑惑不解,议论纷纷,老板听到后,就解释:你们当中,经不起别人的引诱、诱惑,三言两语就把你们说定了,有些还请假,对工作不当真,只有她,我已经叫我的朋友三番两次请她吃饭,但她都拒绝了,而且还很有礼貌,对工作非常当真,遵守本公司的划定。我调她做秘书,协助我办好这个公司,你们有意见吗?“其他人没有话说了。
细节对我们每个都非常重要,它可以决定我们的命运。当我们做某件事时,别人会跟据我的习惯,判定我们的性格、品质,糊口中有许多细节都是考验你,当人处理好每个细节,你就会很有成就感,对自己布满决心信念和勇气,助自己不中断提高。
细节可以决定我们的命运,处理好枢纽部门的细节,可以让你的人生辉煌,反之会让你身败名利。
命运高中作文 篇4
每个看过《金刚》的人都曾为之动容,也许是因为被人与动物之间的情谊所感染,也许是愤慨于那些为了金钱而不顾一切的家伙。当人的欲望的烈焰与一颗单纯的心碰撞之时,人并没有想到,这颗单纯的心灵的思维并没有揭示出他们的罪恶……
不曾有谁比我更加荣幸,能够赢得如此美名——“世界第八大奇迹”!哼,想起来真是可笑。我既没有做出过什么杰出的事,也没有给文明留下什么,我只不过是一个粗心的灵魂,一个单纯的生命,一个有感情却不能挽留一切的笨蛋。当我试图挽留这一切时,我早该意识到我是多么的愚蠢……
对我来说,安是上天赐予我的礼物,虽说是礼物,她却不为我所有。起初见到她时,我以为她和其他人一样,来自于另一个世界,我也会像对待其他人一样对待她,我就是这么想的。可是后来,我发觉她在慢慢地改变着我的想法。
她的逃跑无声无息,虽然我不忘回头看着她,还是让她跑掉了。要不是她看上去那么可怜,我可不会不和她计较,但是我心里还是很生气。当我再次抓到她的时候,我狠狠地吼叫,到处扔石头。没想到我自己还被一块巨石砸了一下。用他们人的话说,就是“自己搬石头砸自己的脚”,我不知道这预示着什么。我回头看着安,她似乎也知道我生气了,便开始做一些奇怪的动作,我以前从没见过。她忽然躺在了地上,我正凑上去看,她又一下子翻了起来,我被她吓了一跳。要不是我以前没见过,我才不会害怕呢。
这个人在我的眼前变得鲜活起来了,我从她的动作中感觉到了乐趣,我似乎也因她而变得调皮起来。忽然她停止了,不再玩儿把戏了。我故意捉弄她想让她继续下去,我不愿相信她的把戏玩儿完了。她被我弄倒在地上,又爬起来,我又把她弄倒,心想这真好玩儿。“No——!”的一声,我被镇住了,确切地说是她的大胆把我镇住了,我看见她瞳仁里的那股认真、严肃和气愤。我开始后悔自己刚才的所作所为,我忽而觉得我没脸面对这个带给我快乐的人,我静静地离开以求她的宽恕吧。
之后我才发觉我的离开是个错误。她被可恶的霸王龙追赶,我赶到的时候,她差一点儿就被那只伺机等待的家伙吃掉,就只差那么一点儿!我也不知道自己是怎么了,竟然为了安去和恐龙打架,刚开始只有两只,后来又从背后跑出来一只,我只有奋力地和它们搏斗。这场搏斗很激烈,当我终于把最后一只霸王龙解决掉的时候,我回头一看——安没事,我的手臂还在——我放心了。我想安一定很感动,我刚要凑上前去,突然想起刚才安生气的样子,我便犹豫了。我活的这些年,还从没向谁低过头,这次也一样。我故意把脸转过去,不看安,然后扭头就走。我心里是多希望能和安在一起,她是那么有趣,也很美丽。
我听见安在叫,并且朝着我追过来了。我抓起她,让她趴在我肩上,然后向前匆匆走去。我美滋滋斜着眼睛瞅着安,我在心里对她说,这下你知道我能保护你,不会伤害你了是不?
我带安来到我生平最喜爱的地方——峭壁上的平台。那里可以看得到海,还能看到最远的天边,我好不容易才发现这里。我们到的时候正值落日时分,是这里一天中最美的时候。太阳最后一抹余晖仍照着万物,染红了天、云和海。我觉得这是一种力量,也是一种恩惠,再加之它的美丽,日落的这一刻,便成了无可比拟的奇迹。安见我还不理她,就又表演起来。我此时若再不搭理她,以后怕是没有机会了。那一场“隔阂”就此烟消云散了罢。安转向大海,她的眼中闪着光,我感觉得到,此刻她忘却了一切,正陶醉在这美景中。她一起一伏的呼吸,也带动着我,朝远处望去。我让她坐在我的手上,仔细打量他,发现她是那么善良友好,我真希望时间就此凝固……
现在我才知道,和安共度的短暂时光就像是我生命中的一个美梦。我已永远的失去她了。人类的子弹,不住地想我飞过来,一个个凶神恶煞的,让我不得安宁。我带着安爬上那幢高楼,想要安静一会儿,没过多久,飞机又像蚊子一样在我耳边嗡嗡作响,它们不仅刺痛了我的耳朵,更刺痛了我的心。此时的我,除了感谢安在我最需要她的时候来找我,抚平我委屈、不平的心灵,没有其他的想法了。如果说还有什么,那就是思索我为什么会落得如此下场。
我被那群可恶的家伙麻醉的时候,我还在埋怨那位先生带走了安,是他把安从我身边带走的。而当那些观众看到我的时候,他们眼里除了惊奇,便是畏惧。我疑惑,既然人们都这么怕我,为什么还要来抓我,是什么力量让他们冒着死亡的危险来触怒我。也许这正是人类的复杂之处,是我这个动物所不能领略的。或许我不该埋怨那位带走了安的先生。安毕竟属于他们的世界而不是我的,她只能在心灵上与我相通。他们带安走的时候,我不该去追,我应该让她走,永远珍藏着人类与动物的这个美好的故事。
不该挽留的,我去挽留了,也终将因此失去生命,失去安,甚至连回忆也失去。我痛苦地看着安,我已无力再让她坐在我的手上,和她滑冰,与她嬉戏。我就这么看着她,直到我从那高楼顶端滑下去。
命运高中作文 篇5
记住并相信这么一句话:未来不在命运中,而在自己的手中。——题记
“记住并相信这么一句话:未来不在命运中,而在自己的手中。”这句话时时刻刻都在提醒着我,它使我努力学习,创造自己那美好的未来。
记得有一次,妈妈叫我去弹钢琴,我答应了。我慢慢腾腾地向钢琴走去,很不情愿地翻开琴盖,开始弹琴,可是没有几分钟,我觉得有点口渴,就站起身去拿水喝。突然想起这个时间应该是我的好朋友上电视的时间,就端着水直奔电视机,打开电视目不转睛地看了起来。妈妈看见了,问:“干什么呢?”“啊!没事儿。”我回答着,马上跳回钢琴旁,还没等坐下,我又觉得有点饿,就又跑到厨房找吃的。就这样半个多小时过去了,我的琴才弹了几分钟。妈妈又在那边喊:“你到底弹是不弹呀。”我忽然想起了一句话:“记住并相信这么一句话:未来不在命运中,而在自己的手中。”也想起了自己长大想当一名钢琴家的美好愿望,就马上放下手中的食物,关掉了电视,坐回琴前,开始专心地练起琴来。
还有一次,我正准备写作业,电话铃响了。奶奶接了电话,说是找我的,原来是我的好朋友约我去公园玩,我爽快地答应了。高高兴兴地和奶奶去了公园与好朋友会面。早就把写作业的事忘到九霄云外去了。10分钟,20分钟,30分钟……,这样我们玩了一个多小时。突然,我又想起这句话:“记住并相信这么一句话:未来不在命运中,而在自己的手中。”我立刻告别好朋友,拽着奶奶回家去写作业。
就这句话:“记住并相信这么一句话:未来不在命运中,而在自己的手中。”不时地在我的脑海里闪现,不时地提醒我,未来的成功掌握在我自己手里,只有不断地努力,我未来的路才会走的更远更直。
评语:小同学文笔流畅、思路清晰,生动具体地向我们介绍了座右铭对自己的不断地鞭策。在详细地描述中夹叙夹议,并运用了一些对人物的描写,突出了重点。
命运高中作文 篇6
糊口中,难免会碰到来自外界的一些伤害,经历多了,天然有了提防,可是,我们往往不会意识到,有种伤害是我们自己强加的的,为了一个小小的职位,一件小事,甚至是为了他人的闲言碎语,我们发愁,发怒,当真计较,纠缠于其中,久而久之,我们的心灵就被折磨得千疮百孔,对人世,对糊口,失去了爱心。
如果我们能不被那些功利所左右,保持一份平静的心对待糊口,安然于世,便会发现糊口的夸姣之处,不必埋怨上天的不公,由于它本来就是不公平的,它所给予我们的老是很让人无奈,剩下的空缺只能靠我们自己去填补。
既然上天给予了我们生存的权利,所以,我们没有权利去限制它的自由。糊口中的不快,上天安排的宿命,或是学习成绩不好,良多人都选择沉沦于世,还有人选择了走向生命的尽头,成了海边的亡魂,面对这些悲剧,我只想说“既然生出来,我们必需选择活下去,就算跪着,你也必需撑到最后,”究竟,你的生命不只是你一个人的,如你选择默然离去,你何曾不想想你的父母,你有什么资格选择了中断自己的生命。身体发肤,受之父母。
这个世界上不幸的人千千万万,何止于你一人。在逆境中生存,我们没有资格言心殇。人生从清涩朦胧走向成熟,时间可谓短矣,我们品尝了糊口最初的新颖。待成熟之后,可以风花雪月了,又套上了糊口的枷锁,家庭、事业、妻子、儿女,忙忙碌碌,如背负泰山一样俯首前行。当眼角泛起褶皱,鬓发已现霜花,回顾回头一路的足迹,谓然长叹:这就是人生吗?
事实上,睿智的人不但能惜时如金,更知道时间赛千金,金有价,生命无价。人生贪恋太多,就会牵绊太多!我经常奢靡的想:如果我有足够的RMB,我就去终南山,在那傍山依水的地方,建一处小别院,晨淋甘露,暮闻花香,昼赏异景,夜听林语,专心感触感染大天然赋予人类的自然美景!用情享受心底里感触感染到的别样温情!人生就像跑步机一样,跑起来就不会随便停了。
坚强:
如若可以,独自徘徊在无人的天地,仰看山的伟岸,俯视水的清澈,让自己的心灵彻底解放,流放千里,让心小憩在放眼俯览的山峦,躲进夕阳的背后,把无穷的心思都付诸脑后,悄悄的感触感染来自大天然的渲染和安慰!
人,糊口在喧嚣的城市久了,心就变的浮躁不安,甚至冷酷无情,看似往来情深似海,实则虚伪矫情。于是,好多时候,你想找人倾吐心音,还真的很难!所以我以跑步机来宣泄自己的苦闷,与不快。
好多时候,好不收留易见了面,无聊的问题可以瞎扯出无穷的长度,真情却被荒置于利益之间,真正可以畅所欲言的能有几人?!人跟人之间似乎都隔着壳在交往,阿谀奉承倒是很受欢迎,实话实说却会成为大忌!
就算是在你绝望的时候,也只能自己抱着自己,自己安慰自己,自己告诉自己:坚强!坚强就是顺利!冷静就是良策!你不坚强没人替你去抗!你不冷静没人替你去挡!你无力应付虚伪证实你还需成长!
既然躲不外,又不能藏,哪又何必勉强责备?何必感触感染别人诧异的目光?还不如将自己张扬成一轮满月,孤独的立于群颠之上,就算是哭,也要把眼角上扬,让泪滴凝聚,将岁月赏给自己的礼物收藏,等待命运连本带息的补偿!
人生只有方向,而没有一成不变的路。沿着这个方向,中间要经由许多不同的路,有平坦大道,也有羊肠小路,有的曲折,有的泥泞,甚至还有陷阱,有深渊。也许走到最后,我们都未必能实现心中的理想,但我们也不能因此坐等。只要走,就永远不会有绝路,真正能让我们绝望的,只有自己的心。
出路:
人们总喜欢四处寻找出路,实在,良多时候路就在我们的脚下,只是我们总喜欢将目光望向远处,不愿低下自己高贵的头颅。只要是路,就会有人去走。有的人在这条路上取得了成功,但不即是其他人不会遭遇失败。所以,结果如何,全看我们如何去走。
我们都知道车到山前必有路,船到桥头天然直的道理,也相信山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村的哲理。但当问题出来后,却沉醉在烦恼之中不能自拔。只要抽离事外,从另一个角度去看,才知道天无绝人之路。
人们老是试图去开辟一条新路,却不知道,新路与旧路本来就没有什么区别,只是沿途的风景有所不同而已,一样的布满崎岖,一样的泥泞坎坷。没有人走的路就是新路,实际上它也许存在了良多年;而走的人多了,再新的路也会很快成为一条旧路。所以,路无所谓新旧,也无所谓好坏,全视乎自己的需要和选择。
最多人走的未必就是一条好路,很少人甚至没有人去走的也并非就是很差的路。就像真理最初时老是把握在少数人的手里一样,很少有人能够认同别人的路比自己的更坎坷,到底应该走哪条路,又或者哪条路更适合自己,谁也不会预先知道。人就是在矛盾和迷惘中走完人生之路,最后却连一个谜底也得不到。
磨砺:
受伤也是一种磨砺,但受伤之后必需学会坚强,社会是残酷的,一不小心则会满身伤痕,哭过之后,便一定要开心活下去。失恋的人必然是痛苦的,但是对方已经离你而去了,何不洒脱地放手,你的懦弱,你的泪水,只会让你添加那些多余的情绪,在这里送你们一句格言“爱过了,痛过了,一切交给时间抚平那些裂开的伤口,只要舍得就会快乐”有那么一首歌多谢失恋,人生就是这样“前途是光明的,道路是曲折的”纵使满是荆棘,但路是靠走出来的,必需得一步一步地踏过去。
不要诉苦环境,要学会改变心态,不要终日愁眉苦脸,诉苦自己的不足,相信自己有所能,这样最少对得起自己,俗话说“生成我材必有用”你不是比别人差,而是你没有发现自己的优点,不是有句话说“糊口不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛”
什么都可以再来,唯独生命不能再来;什么都可以抛去,唯有信奉不能抛去;什么都可以丢,唯独不能难看;什么都可以接受,唯有辱没不能接受。你可以忘掉失败,但不能忘掉教训;可以忘掉昨天,但不能健忘历史;可以忘掉苦难,但不能忘却艰辛;可以忘掉伤疤,但不能忘却耻辱。
你不是生命里的独一,然而发现你是生命里的第一。尽管终极各奔东西,而你第一次敞露心怀接纳我心灵遨游后的短暂栖息,依然令我心动不已。若不是你,我怎会懂得这个世界爱一个人和被爱的感觉是如斯的幸福和美妙。一个人的哀愁两个人分担就减轻了许多一个人的幸福和喜悦两个人同享就变成了全部最大快乐。
回望走过的,有过憧憬,有过激动,有过忧伤,也有过无穷的快乐。在看似清淡的日子里,自己热爱过、追求过、努力过、奉献过。固然收成的不都是成功和欢笑,也体会过失败的滋味和泪水的苦涩。但始终坚信,只要积极地面对,人生就有意义;只要播洒汗水和但愿,生命就有价值。
也许有的时候很努力了也达不到预计的效果,也许有的时候怎么做也做不好,也许无数眼泪在夜晚尝了又尝,也许良多事情不是我们可以把握的,不外不要紧。生命必需有裂痕,阳光才能照的进来。
位置:
生命有无数种形式,活法不止一种。别人看着天然,自己活得别扭是一种;自己活的天然,别人看着别扭又是一种。过自己喜欢的日子,是最好的日子,活自己喜欢的活法,是最好的活法。人生路上,学会享受生命,避免拖着生命往前走,是人生最好的选择;习惯于无人赏识,不把自己活给别人看,是人生的聪明。
心态决定人生。良好的心态是生命最重要的成本。狄更斯讲一种健康的心态比一百种聪明都有气力。勿庸置疑:一个人什么样的精神心态就会主导什么样的糊口质量人生苦短,为欢几何?要学会驾驭自己生命活力的人。自得淡然以养心,失意坦然以养志天天都活得充实,宽大旷达,知足,平安,快乐,阳光,心静而神安。
糊口多种多样,适合自己就行,不要给自己太多条条框框,没有什么是不能做的,凡事有自己的原则就行,怎么开心怎么过,只有哪些放荡任气的日子才是老来时的夸姣回忆,好好糊口,照顾好自己,别让自己难过,人生苦短,开心就好。
每个人都有属于自己的幸福,只是有的人不懂得珍惜。当幸福来临的时候,懂得珍惜的人捉住了机会,收成了幸福。不懂得珍惜的人错过了机会,与幸福失之交臂!人生苦短几十年,亲爱的朋友啊,一定要珍惜来到你身边的幸福,不要给自己的人生留下遗憾!不要说下辈子怎么样,好好珍惜这辈子吧!
命运高中作文 篇7
一个在荒岛上能够自力更生的人,一个既有主见又非常勤劳的人。他,用自己的经历告诉世人:只有善于创造,善于劳动,做命运的主人,才能成为一个探索者,一个发明家,才能体会生命的真谛!他就是出自丹尼尔·笛福笔下一个传奇人物,小说《鲁滨逊漂流记》的主人公——鲁滨逊。
小说主要讲的是主人公鲁滨逊坎坷而又充满意义的人生,他不愿听从父母的劝告,一意孤行地要去航海,在前两次航海时,虽遭风浪,但每次都幸免于难。可在他第三次航海中,他却被海浪抛到一座荒无人烟的岛上,从而开始了他长达28年的历险生活。
面对人迹罕至的荒岛,鲁滨逊没有因为命运的打击而退缩,而是靠自己的智慧和勤劳的双手,顽强地活了下来,并且在岛上生活了28年。他开拓进取,相信“知识就是力量”,经过多年的努力,小岛上渐渐展现出欣欣向荣的景象:房子、水稻、羊、狗、猫……有谁知道在取得这些成功的背后,鲁滨逊付出了怎样的艰苦努力啊?尽管他得到了物质上的需要,但是他也需要精神上的安慰,缺一个知心朋友。最后“星期五”的到来,填补了这个空洞。“星期五”是鲁滨逊救下的一个俘虏,因为那天是星期五,所以便给他起名“星期五”。从此,鲁滨逊教星期五说英语、穿衣服、打猎……就这样星期五成了鲁滨逊忠实的仆人与朋友,他们相互依靠,在岛上又生活了几年。后来,偶然发现了一艘英国船,鲁滨逊和星期五终于得到了离开孤岛的机会,回到了阔别多年的家乡,创造了改变命运的奇迹!
鲁滨逊身上具有丰富的创造力和永不放弃的实干精神,体现了他不屈服于命运的英雄本色。每当他遇到困难时,我的心中就会升起悬念,而每当他依靠自己聪明的头脑,勤劳的双手解决困难之时,我又会由衷地感到欣慰!通过阅读《鲁滨逊漂流记》,我深深地懂得了:在以后的生活和工作中,我们应该像鲁滨逊那样,自力更生、永不放弃,不向困难低头,做命运的主人!
命运高中作文 篇8
We must face such a strange fact, in this world, the successful strengths, and there is more than the mediocrity. Successful and excellent people are live full, their own, handsome; failure mediocrity is empty, hard, and wretched. Why is this this? The following sentence gave us a clear revelation: two people looked out from the iron window in the prison, one saw the soil, but saw the stars. Some people like to say that their current situation is caused by others, and the environment determines their life position. However, this is not true. In any particular environment, people have the last freedom, which is to choose their own attitude. The maximum power we have - to do the ability to choose to play a most important role. You can make yourself to be a good person, you can also do a difficult person; you can help others, you can reject people outside; you can work with people, you can see yourself; you can make yourself Excited, you can calm down; you can make your temper, you can make yourself to make things that will make you angry, you can do an amiable person, you can also be a scorn person; you You can trust others, you can also don't trust anyone; you can think that everyone is an enemy, you can also confident that everyone likes you; you can do clean, clear and cool, you can also be 邋邋, do not trim; You can be tired, you can also be ambitious; you can be superior, you can also wretched a successful life; you can win successful life, you can make emptiness, difficult, wilting into your survival ... There are thousands of people in the world. If people spend a lifetime like a corpse, they have completely understood the "choice ability" itself, and they are willing to become a burden on others. In fact, there is only a small difference between people, but this small difference has often caused huge differences. Some differences are the difference in the choice of direction, and the most critical difference in the choice direction is that the mentality is active or negative, and huge difference is the excellence and failure. A lot of happiness is a lot. Our so-called difference is not a genius, some kind of magic, some of the things we don't have, that is, the elements of success (happiness) are in our own hands, that is, the ability to make good use. People often say that their ideas cannot be changed, in fact, how to look at life, determine by us. We can't predict the various situations of life, but we can adapt to it. There is no one in this world to change you. Only you can really change yourself, and no one can defeat you, and only yourself. I am the master of my own destiny, I am the leader of my own soul. Be the leadership of your own soul, naturally become the master of destiny, this is the law of four seas. Life can be very valuable, or you can do it, how to choose. How do we treat life? How to treat us. How do we treat others, how others treat us. Our environment - psychological, emotional, spirit, can be created by our own attitude. oneA person who has completely dominates his own inner heart, and anything else to him will have the ability to have the right thing.
命运高中作文 篇9
埋头埋头,对着书本顿首,理想和信念仍在昂头
固定一个姿态不动奔向前方最好的路
书不识君,君识书
回家依偎着她,在校呵护着她,理想的憧憬寄蕴着她
快走快走,向着征途遨游,迈向理想的步伐不能踌躇
前方的路没有尽头,迈出一步,理想就更近一步
路虽漫漫,一步一步,同命运抗争的路上不能回首
空气已成半凝结状态,喧哗早已退出历史的舞台,没有无声的怨言,有的只是沙沙落笔,身处高二的我们似乎在书写四百天后的人生篇章。
开学的第二个星期二,下午,躲着高三同学很久的太阳同他们见面了。“高考百日誓师大会”上,欣慰向他们招手,紧张与他们携手。一百天的辛苦可能换回的是一生的幸福。这群比我们早一个轮回面临抗争的孩子们呐喊着,他们庄严的宣誓声在我们的耳边萦绕,百日的苦楚化做一股铿锵,刺破命运面临的重任。
他们和时间赛跑,我们与谁争夺?
比他们多三百六十五天幸福的我们对于这样的呐喊来不及发出太多的感慨,因为他们走过的路我们一样会路过,所以大可不必“五十步笑百步”。提起手中的枪与命运抗争,干掉它,我们就是主宰者!
白天奔向通往理想的大门,夜晚掠过路灯点亮的大道。同命运PK,我们的资本是四百个日日夜夜,虽然十年寒窗的终点是一场残忍的PK,但命运给予每个人的机会是平等的。
人生如草,命运如刀。高二,我们与命运PK。
高中生作文精选十五篇
论文是表达青春情感的手段,借助文字来传递最真切的情感体验。良好的论文不仅可以在考试中获得高分,还可以提升个人价值。如何迅速写出又快又吸引人的论文?以下是笔稿范文网为大家介绍的“高中生作文”的内容,请收藏本页面以便日后阅读!
高中生作文 篇1
嘘,别出声,快听啊,花儿开啦!
——题记
现在的我,正处于一辆颠簸的大巴车中。此行的目的地,是一所位于大山深处的乡镇希望小学。我与一群志同道合的朋友,将以个人的名义向这里捐赠百来本募集的书籍。
旅程并不愉快,山路弯弯,差点将我胃里的食物倒了个一干二净。同行的人介绍说,这便是山里孩子上学必经之路,我心中一颤,同为祖国的花朵,为什么他们注定要生活在这样恶劣的条件中,难道这里的春天,就注定了比我们的迟些来到?
时值初春,但山里的气温仍是寒风料峭。下了车,我们抬首一望,山上几乎看不见半点绿色,甚至还残留着些顽固的冻土不肯化开。春的气息,在这里已经消失得一干二净,找寻不到踪影。
孩子们排成两列整齐的纵队,夹道欢迎我们的到来。我清楚地记得,当他们看见大巴车厢里成堆的书籍时,那如狼似虎的眼神,仿佛是饥饿的人看见了面包,干渴的人遇见了泉水,那种发自内心的渴望,渗透了他们身体的每个器官,就差一声惊天动地的欢呼了。孩子们努力地克制着自己,用颤抖的声音激动地向我们致谢。
孩子们把我们引入一间低矮的平房,这便是他们所谓的学校大礼堂了。渐渐地,我了解到,这个学校只有两个班级,而这两个班级也不同于我们所预料的,一个叫二四年级,另一个叫一三年级。听说在上课时,一个班的两种年龄段的孩子,是轮流上课的,至于具体情境,我却无论如何也想象不到。因为是周末,有些路程较远的孩子回家拿米拿油了,所以也失去了亲眼目睹他们上课的机会。
在短暂的相处之后,我们该与孩子们告别了。但校长却再三请我们留步。瞬间,孩子们手中捧着纸杯鱼贯而出。我们诧异地投入一看,杯中培育着的竟是米粒大小的绿芽!这漫山遍野皆无春色,可他们竟为我们制造出了绿意盎然的春天!有个小女孩眨巴着动人的双眼,认真地对我说:姐姐,要耐心地等,小芽会长成美丽的花朵的!我噙着泪,重重地点点头,没错,它们会开花的,你们总有一天,也一定会开出花儿的!
刹那间,我的眼前似乎出现了幻觉。纸杯里芽儿全部破土而出,幻化成各色各样的花朵。山上变成了花的海洋,而孩子们,正在新建的大礼堂里举行迎春晚会,女孩们婀娜的舞姿,就像盛开的花儿一样美丽芬芳。
就在这时,我听见朋友小声的话语,嘘,别出声,快听啊,花儿开啦!早春,一只小小的迎春花儿在这颠簸车上微微的在绽放着。
高中生作文 篇2
最反感别人把“去过某地”和“旅行”两个概念混淆。去过某地,只不过是浮光掠影浏览过当地名胜,尝一下当地特产,如此而已。比如说,跟旅行团。
略大之后,对旅行团最是厌恶。走马观花,仿佛荷兰只有郁金香与风车,伦敦只有个大笨钟。下了车,仰头眯着眼打量一番,猛拍照留念。看过了,回大巴里继续睡觉。这样的旅行与在家翻《欧洲风情录》的唯一区别就是:看到了实物,可以感叹一下:哎呀真是宏伟真是壮观!比照片里的好看多啦!外加可以派送纪念品给亲友,以证明咱也有文化了一回。
如此旅行我也去过,只适合未成年与上了年纪的人:长见识,起码也看看外国是啥模样,外国冰棒多少钱,外国人是否真
的有金毛,外国的月亮是否比中国圆,外国的汉堡是否特别难吃——不用动脑,轻松无比。有什么收获呢?零。英伦的雨巴黎的花,看过了,感叹一声,记在脑子里,将来闲谈的时候可以不经意地提起:中国的麦当劳就是比巴塞罗那的好吃——仅此而已。实在格调不高。
真正的旅行是要在当地呆上几个月甚至几年的。不要怪我挑剔,一定要一个人去,最忌讳便是情侣牵着手同去,沉浸在两人世界的时候是无法睁大双眼体验的(所以说,有爱人的城市便是世界上最美的城市。)去超市买食物,自己与当地人交涉房租等,体察民情。
当然旅行不仅仅是了解当地人生活方式这样简单,更重要的是了解当地文化。在当地工作,交友,娱乐,从而了解到这一民族的特点与性格。在经历外国文化的同时,用自己的判断来决定传言是否正确,德国人都严谨,美国人都随便,法国人都浪漫,是否是真的?总听那些大门不出二门不迈的人说起英美教育来头头是道,亲自为坐井观天现身说法,白白笑大别人的嘴。只有真的经历了,才懂得传言不可信,才懂得不要说起自己没有了解的话题。
体验、接受、融入当地文化的同时,自己会思考,与中国文化对比,有什么不同,为什么。同时,也学会进一步欣赏中国文化。这个思考的过程,就是成熟的过程。这才叫真正的旅行。所以旅行绝对是令人受益匪浅的,丰富阅历,提高个人修养,一切都是为了气质问题。
我寄宿家庭的爸爸,年轻时花了十几年游欧洲,为了寻找一个政治上真正为了人民着想的国家,以及他心目中一直等待的那个女人。他每个国家住上一两年,在当地工作,参加俱乐部,交朋友,郊游,空手道不知得了多少金牌,并且在欧洲留下无数风流浪漫史……(当然当然,还有泡酒吧,吸毒,这些事他都干过,之后改过了。只有真正放纵过了,才真正懂得收敛,懂得自我控制。)经历过精彩的青年时代,回到美国,真正安定下来,娶妻生子,在美国小城定居十余年。十分有思想,因为经历得多——如此潇洒,才不枉一生。
——此文由凌晨3点一句话导引出来,算是对你那句“我04年已经去过北京,再去干嘛,看你?”的回答。并没有特别针对你,也许你觉得北京不是欧洲名城,不值得一去再去,这样的想法也十分值得理解。所以如果我说对了,请自省,说的不是你,请自勉。
高中生作文 篇3
三月
三月的校园又变得热闹起来,冬天干燥的气息早已荡然无存,空气里氤氲着一股春天的味道。一个个穿着校服的影子又开始蹦跳起来,在初阳里散发着光芒。苍老的校园沉默地看着孩子们,任他们撒欢儿嬉闹,在角角落落里唱歌、跳舞。可是这里对于某一群孩子来说,即将变得遥不可及。他们不想离开这里。这里的每一株花,每一棵草都是那么美丽;教室里的黑板报上永远都是某个同学的字迹,如此娟秀与认真,一笔一画整整齐齐;操场上依旧充盈着汗水的味道。这操场,似乎永远都不会有安静的时候;琴房里,依旧是整整齐齐排放的凳子,我还记得,我们曾在这里,在这里的这架钢琴上演奏出了关于我们的音符;这个蓝绿相间的实验室里承载过不知道多少孩子的梦想……是啊,这里的一切都是那么亲切……他们即将在在这里停泊三个月,然后扬帆远航,驶向大海的彼岸。三月的阳光,在这一瞬间变得极其耀眼。
六月
六月是个分别的日子,是时候说那声再也不能见的“再见”了。燥热的空气里蕴含着水汽,却是那么闷热,那么压抑。排队进考场的时候,大家谁都没有说话,但几乎所有人都选择了沉默。苍老的校园也沉默地看着眼前的一切,任由离别的滋味在空气里弥漫。所有的孩子哪里还记得试卷?他们只记得电风扇的声音很响,试卷的颜色很白,空气里全是沉默。最后一张试卷上交了,所有人以为这一刻会有人哭,但是空气似乎在这一刹那凝固起来了,连眼泪都凝固到掉不下来。我更希望这个时候眼泪能够肆意流淌下来,也许这样会让我好受一些——因为这样,可以让我忘记掉这里,让过去随着眼泪流走,被擦拭干净,从此开始新的旅程。
这个时候,教室里的同学们开始交换同学录。教室变得乱糟糟的,各种颜色的T恤混在一起,每个人身上不同的夏天的味道混合在教室里,轻微地发酵着。树上的知了好像从来都没有叫得那么响过,梧桐叶好像也变得特别绿似的,轻轻地在微风中摇晃,那绿色泛起一层层的涟漪,嫩得要滴出水来一样……我轻轻转过头,隐隐约约地记得当时,也是如此一个知了叫得极其欢快的夏天,我是怀着怎样的心情走进这座老校,而现在,我又是怀着怎样的心情走出了这里。不知道这些时间是短是长……如若短暂,我们如何收获这些记忆?如若漫长,为什么一转眼就走到尽头了呢?
老校,你承载了多少莘莘学子的希冀与理想,又抚慰了多少代桃李开落的迷惘与惆怅?你静静地看着这里的每一个孩子相知相识,在这里奔跑、翱翔,又在不久后分开、离别,一个个扬帆远航……你始终微笑着,看着眼前的这一切。而那些笑靥,在某一瞬间,被凝固成了永恒。
高中生作文 篇4
人生就像一场旅行,总会遇到几条湍急的河流。某一天,我踏上了旅途,漫无目的地走着,突然看见面前出现一条小溪,它的名字叫物质。这条溪又清又浅,但尚且一无所有的我并不敢冒然前进。我在溪前徘徊,渴望找到些什么,迷茫中看到两个身影朝我走来,那轮廓高大而熟悉,哦,原来是爸爸妈妈,生我养育我的可爱的两个人,拿着一双鞋,给我穿上,说:“去吧,靠这双鞋跨过那条溪。”我朝着那条溪走去,步子缓慢,并时不时转过头用疑惑的眼神寻问他们。父母只是微微笑着,仿佛在说“一双鞋,足矣。”也许,勇敢的跨越才是应该被选择的做法,事实上,我也做到了。
随着年龄的增长,我到了一条江边,有个渡船者站在那里,说他是老师,前方江面广阔,有时平静,有时凶猛,意志不坚定者恐会葬身江底。我点了点头,步履平稳的走向偏舟,坐任其上。随着一声“出发”,船驶离岸边。这之后的日子枯燥,但又不乏趣味。在这里,我了解了《红楼梦》中种种个性不同的女孩子们,有的沉稳大度,如宝钗,有的纯真自然,如黛玉,“天尽头,何处有香丘,叹今生,谁舍谁收”,有的精明自强,如探春。语文丰富了我的情感,数学让我变的严谨,物理、化学使我明白了生活中原本不可思议的事情,历史引领我走进从前的沧桑岁月,与岳飞一同享受“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的畅快淋漓,与杜甫一同领略“沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟”的美好安逸。
终有一天,老师渡我过了这条河。他说:“授人以鱼,不如授人以渔。“我明白,老师给了我太多太多的鱼,但鱼终有吃完的一天。放心吧,老师捕鱼的方法我已铭刻在心。
走了一段平坦的大路,终于,我来到了广阔无际的大海边上,踮起脚尖,依然不见尽头。海的颜色由蓝到深蓝,远处的竟有些发黑。但我并不害怕,无尽与深邃永不能将我打败,只要心灵不垮,就能一直前进。我冲进森林,用锻造的锯子伐木,再用稻草编成绳紧紧的串在圆木上,最后,用草叶编成帆。这样,一条简陋的船就完成了,它虽丑,但却是我智慧的结晶。从前都是别人渡我,这次由我来渡自己。
如今靠着自己的帆船在海上劈波斩浪,辛劳自不必说,但我心里明白,一个成功的人绝不是让别人充当渡船者,而自己稳坐其中的。
高中生作文 篇5
当岁月逝去,身边的事物已变换千万回,也总有一个人在为你坚守,即便他已花白了头发,苍老了容颜,对你的爱也始终不减。而你却在愈加忙碌的生活把记忆中他的脸庞渐渐淡化,甚至晓得时间的无情后,才发现,原来他是你的生命中不可或缺的牵挂。——题记
那日你邀我去你家吃饭,才发现我已好久没有回去了。我推开门,是那样的熟悉和陌生,小小的屋子里陈设依然那样朴素,却不知怎地竟有些莫明的无措和茫然。我和奶奶不停拉着手寒暄,说着生活的近况。而你,只是注视了我几秒,就开始了一贯的沉默。我也只是对你简单地打了招呼,喉咙便像是被什么卡住了般,再也找不出一句此时合适的话语。
饭桌上,我抬头便对上了你的目光,深深地,如同在诉说着万般叮咛,却说得有些艰难,因为你似乎支撑不住你弯曲的后背,最终还是没有开口。我不敢看你的目光,只能低下头去,装模作样戳弄着碗里的饭菜。
“送你回去吧。”陌生又熟悉的声音响起,让我瞬间一愣。“不……不用了。”我略显慌乱的冲你摆摆手。“行了,快走吧。”待我再度回头,你已经穿好衣服,在等我出门了。
晚风萧瑟,我跟在你的身后,想看清楚你的步伐。映入眼帘的一切却让我心疼如刀割,思绪如烛在风中不停颤抖;我望见你那白雪般的发,在风中不停起舞,翻滚,这情景不知不觉就进入了眼里,带来阵阵酸楚;我看见你那一瘸一拐的双腿,走得快速却艰难,仿佛有什么力量让你尽了力的向前,在散落的叶上留下一道道痕迹;我看见那红肿的,苍老的,却又厚重的大手,不敢想象,那是否是多年前陪伴我走过无数蜿蜒小路的手?我惊奇那被风吹得有些睹之不忍的耳,那是否是在多年前听过我无数任性的耳?
我哭了,却不敢让你发现我的泪。太过真实的目睹,反而像海市蜃楼的幻梦。只是这梦竟让我如此的心痛与不忍。我开始内疚自责,是有多久,没有来看你;是有多久,没有再与你诉说我的生活;是有多久,我亦没有理会我这不可或缺的牵挂。
亲情如金,有千斤重,而我却因生活的忙碌而置之不理,直至时间的重量将我的心推入荒芜。可他却应该是我不可或缺的牵挂啊!我冲上去,挽住你的胳膊,与你一同前行。
风把满地的落叶吹起,让它们在天空肆意挥洒,似乎又获得新生。爷爷,我再也不会这样了,你是我不可或缺的牵挂,我要陪你一直走下去,走遍往后的每一个春夏秋冬……
高中生作文 篇6
碎风轻弹起窗扉的节律,喃呢唤醒了门楣的跃动。盛开在初夏时节我们未曾留意过的花儿,凋谢在晚秋夜分我们期望过的枯叶。记忆如稀零的雨滴,朦胧间幻映出那破碎的虚影。
含苞未放,初夏是他的面容。春意尚过,新的时节才刚刚开始,对于他来说却是终幕的序曲。深紫墨黑般的嘴唇,苍白如纸的脸颊是他的常色。他总是静静的坐在靠窗的座位上,很少离开。那些我们触手可及的风景对他来说却成了窗面永恒不变的画。门外的场所似乎对他都充满了敌意,使他进退维艰。那双充满了迷雾的眼睛,如今看来反复一直想要述说着什么,只是没人留意罢了。夏天依旧在流逝。
沉梦花开,晚夏是他的歌声。夏日近末,终幕的演奏也进入高潮。我从未感受过如此接近死亡的生命,就如同走在一条注定通往深渊,无法倒退的路。即使我只是一个旁观者。十月初的一次晚会,他似乎是第一次在这么多人的注视下被选中上台唱一首歌。《怒放的生命》我不知道自己是怀着怎样的心情聆听,更不知道他是怀着怎样的心情歌唱。他的身体似乎因为过于脱力而支持不住,老师在搀扶他的同时也责怪着我们。透过窗户看着他走出门外的身影才发现,他的世界是多么的遥不可及。夏天到了尽头。
展枝未郁,初秋是他的离去。秋叶起落,尾声奏响帷幕将落。身体的衰弱已经不能支持他正常的活动了,他几乎很多时间都躺在床上。我们去看他时他总是静静的沉默着,被子遮掩住了他的表情,仿佛也遮掩住了他的心中的迷雾,如果是我自己我又该露出什么呢?走到门外,一声淡淡的叹息传入耳旁,他在叹息些什么呢?窗外蝉声已渐渐消末,看着他因支撑不了而被送走的背影和床上的空旧的木板,心空空的`。秋天仍是短暂。
梦尽破碎,晚秋是你的回忆。冬雪未至,没有任何的前奏,他走了,悄悄的,这世界依旧在转动,这时间也依旧在流逝,没有什么改变,只有几声低低的啜泣,以及我心头那呼出的泪意。我们都静静的走过这个世界,又跟着它静静的消逝。窗前的那一成不变的风景,在我们走出门外时,却成为了心中那永远的值得回忆的景色。晚秋也吟絮着末雨。
伴随时间推移,那团迷雾状的东西开始以清楚而简洁的轮廓呈现出来。那轮廓我可以诉诸语言,那就是:死并非生的对立面,而作为生的一部分永存。不论何处都存在着死,并且我们每个人都在活着的同时,像吸入细小灰尘似的将其吸入肺中。只不过现在生在此侧,死在彼侧,我在此侧,不在彼侧。
梦与虚幻的终影,花儿与枯枝的残垣,是什么扇动了窗扉?是什么浮动着门楣?春风依附细雨缓缓落下,在窗外有你的风景里,门前依旧是晴。
高中生作文 篇7
我的家乡有远近闻名的东湖风景区。在那里,水碧如天、绿树成荫,随意便能感受到东风的吹拂,这样赞美它,真是再合适不过了。它不仅是个景色秀丽的旅游胜地,也是一个休闲、避暑的好地方,每到节假日,都会有人山人海的游客来避暑、娱乐休闲,真不愧为中外闻名的大型风景区!
在把镜头转向武汉的名胜古迹。瞧!多么壮观的黄鹤楼啊!真是百闻不如一见,保存了九百多年的五层木质楼,真是令我们大开眼界!如此古老的建筑物,体现出了中华人民的智慧结晶!站在黄鹤楼楼顶层上,朝下观望那一眼望不到尽头的长江,它是多么的波澜壮阔,多么的气势雄伟!再看看古琴台,它向我们描述出了一个美丽的传说,让我们时刻铭记着一个深刻的道理。坐在琴台内的石凳上,仿佛感觉优美的音乐在空气中飘扬。
除了不计其数的名胜古迹以外,武汉的风味小吃也不少呢!在我的记忆中,武汉的小吃最让我回味,如精武路的鸭脖子;老通城的豆皮;四季美的汤包……哇!真是数都数不清呀!不过,本导游最喜欢的,还是蔡琳记的热干面,那叫一个香!什么?你问我香到什么程度?哈哈,包你看着都流口水,吃起来更爽,吃了一碗还想再吃一碗!如果是麻辣的,那就更爽了,在此,我就不讲了。如果你实在是想知道,那就来武汉尝尝吧!
武汉近两年的变化也不少。大型的绿化广场、公园、游乐园数不胜数,新鲜的空气随处可闻。长江隧道的建成,成为一个大突破!地铁和轻轨离我们越来越近了!
我的家乡,是一个经济繁荣的城市,家乡的人们正在努力改造它、壮大他,并且装饰它,使她更加美丽、更加广阔、更加富裕、更加辉煌!
高中生作文 篇8
你很调皮:小时候刚来我家,什么都不懂。你玩着玩着从炕上掉在了地上。好痛。看着你受伤的眼泪,听着你痛苦的呻吟,我心疼。赶紧安抚你,你感受到我的安慰,依偎在我怀里,静静地躺着,若无其事。
你很聪明:随着你的成长,我在不断的教你技巧。你的悟性很高,很快就能学会并自如运用。你擅长跑步。我几乎跟不上你小时候的跑步速度。当你长大了,你总是在前面等我。你知道路线,知道熟悉的地方。
你很可爱:有一次,我蹲在外面和你玩,对面来了一个人。奇怪的是你当时的反应。你没有跑去对那个人“吠叫”,而是举起一只爪子拦住了我,仿佛想保护我。哈哈,不知道你当时是无心之举,还是和我想象的一样。说实话,当时的场景真的让我震惊。当你做错事时,你总是向我展示我教你的取悦我的技巧,试图让我原谅你的错误,避免我即将给你的训斥。当你被我的教导迷惑的时候,你总是摇着小脑瓜,好像在问我“这是什么意思?”
你很坚强:小时候因为身材矮小,经常很容易被我踩。有一次,你被我踩得很惨,流了点血出来。当时你呻吟了几声就不出声了,而是踉踉跄跄的躲到一边,蹲下来悄悄舔你的伤口,为你的伤口消炎。我带着歉意走到你身边蹲下来,想蹭你受伤的爪子。你没有拒绝,而是忍受着痛苦,默默的看着我为你触碰伤口。
你很聪明:有一次,你生病了,很严重。我把你抱起来放在炕上,小心翼翼的打开消炎药的胶囊,在小纸片上倒了点面条,然后去厨房拿了根火腿肠,想把面条放在火腿肠里喂你吃,让你早点好起来,恢复活力。回到屋里,我惊讶地发现你闻了闻药面。好像你知道我给你准备了消炎药,甚至强忍着苦味,舔了一点我准备放在火腿肠里的药面放进肚子里。看着你吃东西时痛苦的表情,我就知道药面让你够苦了,就把火腿肠递到你嘴边。
你很温柔,也很勤奋;你很善解人意,很有责任感。你活泼又执着.
但是有一天,你失声了,我以为你一定又在弹了。但是我从来没有想过,一个小时,两个小时.一天过去了,你还是没有回来。于是我开始四处张望,从这条巷子到那条巷子,从村子的这边到那边,穿过街道,找了好久,还是找不到你。你在哪?
高中生作文 篇9
步入高中的学习生活已经有很长的一段时间了,可心里总有一种说不出的感受让我对高中的学习彻底失去了兴趣,而且高中的一切仿佛与我过去所想象的有点脱轨。原本想:到了高中,自己长大了,本打算自己随意去发挥,去创造出一片属于自己的天地。然而,当我真正身临其境的时候,却总觉得生活多了许多的不如意;而且也少了许多的生气和活力。不知为什么所谓的“成熟”和“成长”,挫伤了我们积极向上的信心,增添的是对事物的不关注和无所谓,总是无法进入理想的学习状态,也失去了对生活的热爱和对事业成功的信心。
现在的我十分怀念孩提时代,那时不会因为害怕被老师“请”进办公室而整日的提心吊胆;不会因为怕自己在上课时突然冒出个熟悉的身影而被吓一大跳,赶忙收起自己的表情,也不会因为许多复杂多变的习题而绞尽脑汁。
我现在真想创造出自己的一片天地。初中的我对英语充满了兴趣,它可所谓是我的强项了。然而现在的我感觉到英语仿佛是一把锋利的刃剑,随时随刻都有可能威胁到我的生命。是的,现在的我们不能总停留在孩提时代,不能总是幼稚无知!我们要长大,变的成熟!
现在的我们都已经长大了,一个个站起来都是小伙子,应该能够权衡是非,看待问题也要有自己的见解,也要适当的约束自己;应该能够发现生活中的美,能够发现生活中的“我”。去热爱生活,我已经尽力了,但我始终做不到这点。我们也应该看到希望,对事业抱以成功的信心!
然而,我仿佛感觉到周围的人越长越无知,那颗宝贵纯洁的童心早已被抹杀了,而变得既世俗又虚假,最后只空留下一层松软的表皮。现在生活中的人们都渐渐地远去,只有那颗诚挚的师生情谊之心,使我感到一丝的欣慰。我们现在需要的仍然是一份孩童的天真、坦然和朝气蓬勃,但这一切对于我这个小伙子来说,已经是很难地做到。我感觉到自己愧对于这个世界;愧对于这个世界上的所有人,包括你、我、他,还有她;更愧对于养育我多年的父母。
现在,我正努力尝试着找回以前的我,找回学习的兴趣,争取用实际行动来报答所有人!
高中生作文 篇10
当他人遇到困难,身处一旁的我们该以怎样的姿态伸出自己的援助之手?富兰克林与咖啡店中顾客的做法无疑给出了最好的答案。面对弱者,我们给予的不应只是高姿态的施舍,唯有在精神上理解、在人格上尊重,让爱在尊严的河道流淌,才能让点滴的善意汇聚成一条大爱的暖流。
“坏事不做,好事不说,顺其自然,愿善事奉行。”这是化名为“顺其自然”的某位宁波好心人一生的信条。自1999年起,15年来,他已匿名向宁波慈善总会捐款六百多万元,博大的爱心不仅让千百位贫困生圆了自己上学的梦想,更呵护了他们敏感易碎的心灵。孟子云:“呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。”每一位弱者都有自己的人格尊严,以一种高高在上的姿态强硬地向对方施加自己的善意,无疑会使善良蒙尘,“顺其自然”显然深谙这个道理。或许也正是基于此,宁波慈善总会于近日放弃寻找“顺其自然”,尊重其匿名捐款的意愿。双方的理解与尊重,将简单的慈善升华放大,为每一位受助者的心中撒下了一颗爱的种子。
在施助时总不忘自己“慈善家”的身份,以俯视的姿态盼求受助者的感谢,不但与助人的初衷背道而驰,更让受助者受到了精神上的压迫与侮辱。因为高调行善,中国富豪陈光标在获得无数荣誉的同时也一直饱受诟病。在他的不少宣传照上都可以看到曾受他资助的贫苦农民,然而受助者的脸上即便挂着笑容,却也难掩那一身的卑微与怯弱。正是陈光标这种高高在上的行善姿态,活生生地挤走了他们的尊严,在他们的精神上造成了更大的伤害。
真正的善意并不是物质上的施舍,而是心灵上的关怀。只有我们站在受助者的角度,设身处地地为他人着想,才能用自己的理解与尊重换取他人真心的感激。大连有一个慈善团体叫“微尘”,它不是由一个人,而是由无数匿名捐款的好心人组成。他们为弱者送去温暖与关怀,而不求任何回报。这种低姿态的帮助,于无声中为受助者提供了物质上的援助,亦拂去了他们心灵上的伤痛。
其实,我们每个人也都只是宇宙中一粒渺小的微尘。谁都没有那么伟大,但那融入理解与尊重的点滴善意终将汇聚成大爱的暖流,在你我的心间缓缓流淌。
高中生作文 篇11
从北大门出发,绕过走廊就来到了教学楼,朗朗的读书声从教室飘扬而出,时而轻,时而响,时而缓,时而急,时而像轻快的溪水,时而像高昂的交响曲,不禁让人陶醉其中。
教学楼里最有特色的地方就是翰林角。“翰林”这个名字是由古代最高学府之一的“翰林院”引用过来的。里面摆放着各种各样的书:有经典的少儿读物、有幽默的故事书、还有优美的古诗集……每次下课,都能看到同学们一窝蜂似地涌向翰林角,但又瞬间安静下来,只见每人都手捧着一本书,如饥似渴地读着。
走过楼梯,各种各样的标语,像一位位安全卫士,时刻提醒着我们“请勿在楼梯处打闹!”
站在教学楼上,往远处看,罗汉松就像一位年迈的老人。脸上的皱纹紧挨在一起,而那茂密的枝叶却又像一位活力四射的青年,向四面舒展开,显得虎虎有生机,刺眼的阳光透过重重叠叠的枝丫,在地面上投射出一个个密密麻麻的小圆点。罗汉松虽然不像雪松一样高耸入云,也不像大榕树那样遮天蔽日,但他却有着500多年的历史,算得上是我们学校最古老、最有特色的一棵树。在炎炎的夏日,也是同学们休息和娱乐的好地方。
你可能会问我,教学楼旁那个古色古香的充满着一丝古代风味的建筑是什么?我会自豪地告诉你,那就是我们学校的学计管。学计管可是浙江省最早专门学习数学的学校,也是玉海楼的建设者孙怡让先生专门倡导创办的第一所学校,是瑞安教育史上的“先行者”。站在学计馆门口,外面正下着倾盆大雨,雨水顺着屋檐往下流,落到地面上,发出闹钟一般“滴滴答答”的声音,扩散出一道道水纹,格外美丽。欣赏着雨景,我的眼前浮现出校长对我说的学计馆的未来规划,以后这里将会建成各种学习角落,同学们可以在这里看书、玩数学趣味玩具、练书法、品茶点……
学计馆的旁边就是同学们的乐园——操场。在那里,我们可以打篮球、跳绳、做广播操……那里不仅留下了我们的汗水和欢乐,也留下了我们成长的足迹。
这就是我的学校,虽然不大,却处处充满着书香味。这么好的学校,叫人怎能不爱上它?
高中生作文 篇12
著名数学家苏教授曾说:“作为我的研究生,我建议只考语文和数学,先考语文。语文不及格,数学就不要考好。”这位老科学家有一双好眼睛。语文作为学习一切知识(无论是自然科学知识还是社会科学知识)的基础,如果掌握不好,很难进一步学习,很难在“四化”中发挥作用。
歧视知识,歧视知识的时代一去不复返了。对于人们,尤其是年轻人来说,追求和掌握知识无疑是令人兴奋的。但是,不知道什么时候社会上出现了“文学不如理性”的思潮。最典型的一句话就是“四个现代化怎么用中文!”
四化真的不需要中文吗?如果你是科研人员,如果你想把你的研究成果写成论文,你必须有足够的表达能力;如果你是工厂的技术人员,工厂引进了国外的先进设备,你必须把外语说明书翻译成准确流畅的语言,让工人了解其性能和作用,这也需要良好的表达能力;如果你是农业科研人员,一定要用最通俗的话向文化水平低的农民同志表达深刻的道理.想象一下,如果你没有学好汉语,那将会是一幅怎样的景象。近代法国著名科学家法拉第发现了电磁感应定律,但由于他无法用最科学、最严谨的语言表达出来,一直到麦克斯韦充分表达出这一定律,才得到科学界的认可,并被人们正式认可。可见语文这门学科不是可有可无的!
事实上,许多成功的科学家都有很高的中文素养。数学家华,是著名的结对专家。当他在1953年写下自己的名字时,“三强卫,勾股九章”令人惊叹。因为这里的“前三”指的是战国时期的朝鲜、赵、魏三等列强,但也使用了当时留学代表团团长钱三强的名字,既解决了数字对联的传统难点,又要求在下联中嵌入另一位物理学家或其他科学家的名字。这个一出来,在座的各位都大大的犹豫了一下,不知道该怎么办。华自己延续的低级联赛巧妙地解决了这个问题。《九章》不仅指《九章》,一本最早记录中国数学家发现的均衡定理的名著,而且恰好是代表团另一位成员大气物理学家赵九章的名字。这么整齐的一对,难怪满屋子都是人,可见中国人和老挝人深厚的中国修养。一千八百多年前的大科学家张衡,是个多才多艺的人。他的散文创作一直受到人们的高度赞扬。这些在自然科学方面取得成就的科学家也是训练有素的中国大师。
实现社会主义“四个现代化”是当代中国历史上最伟大、最突出的工程。随着现代科学的快速发展,人们越来越需要快速掌握各种知识。这样,学好语文就成了当务之急。特别是,现代科学发展的一个重要趋势是学科之间的相互渗透,这不仅存在于自然科学中,也存在于自然科学和社会科学中。由此可见,各行各业都需要语文。对祖国“四化”感兴趣的年轻人能不能不学好汉语?
高中生作文 篇13
我们背负了太多,只因那些就应由我们来承受。
——题记
宛如一只蜗牛,拖着笨重的壳,人生的道路上,举步维艰。
呱呱坠地之时,选择已无从更改,命中注定,沉重的壳将伴随一生。少年时,我们承载着自己的梦想;长大后,我们背负起家人的希望;待老去,我们将挑起家庭的重担。一路上,我们有太多的东西需要拿起,却少有机会弯下腰,将负担放下。多少次,我们迫切地想要摆脱身上的一切,挣脱这束缚着自由的铁链和枷锁,却又一次次不得不在心灵的质问下放弃这样那样的念头。当感官因为负重而麻木,我们殷切地渴望轻盈,即使那很短暂。
一步一步向上爬行,只为能够在最高点,鸟瞰这一切美好。既然包袱已经背上,我们也已无从将它抛去,那么我们何不选择将它作为前进道路上的一种磨炼、一种考验?
曾为是否继续向前而徘徊踯躅,也曾因过大的负荷而气喘吁吁、心力憔悴,我们想过放弃、想过挣脱,但终未成功。如今,我们站在另一个角度来看所经历过的一切。试想,要是没有背上这重重的壳,也许你真的能够到达大树的顶端,但当你回首之时,你看到了什么?一片虚无,空旷得犹如沙漠一般。没有奋斗时的汗水与欢笑、没有在荆棘中倒下时的血与泪,更没有那一群本应该在你身后默默支持着你的人。即使你到达了最高点,充斥心灵的,将不是喜悦和满足,只剩空虚和落寞,贪一时之快,却挽救不了最后时刻的遗憾。
所以说,与其有时间抱怨着壳的沉重,倒不如挺起身板,以一颗坚韧的心,勇敢地前行。前路有苦难、有艰辛,却也不要忘却成功背后的欣喜。幻想给你的只是缥缈,学会坦然接受生命赐予你的一切,努力地去尝试人生所赋予的任务,一路上,你不会孤单,所有人都一直在你的身旁。
没有负担的人生绝对称不上完整,就似蜗牛一般,没有了躯壳,它还称得上是蜗牛吗?命运没有不公,相反,正是它给了你一个充满意义的人生,等到华发满头之时,你便会深深领悟这一路走来的真意。
路,一直在,背起行囊,继续前行……
带上牵绊去梦想
我想让自己变得更加完整,所以我选择拥有梦想。
我梦想可以飞上蓝天,像风筝一样俯视尘世间的瑰丽,但是我不希望尘世间的那一根情丝牵绊着我飞得更高。
不要做出让自己后悔的事情来,如果做了,也要选择在黑暗的角落里,用坚韧的眼泪拂拭破败的伤口,不要用伤心的眼泪诉说自己当初的不甘,因为那样太傻。
我不会剪断那根尘世间牵绊着我的情丝,因为我知道,如果断了,我将从梦想的天堂坠入纷扰的红尘,重重地摔在坚实的徒弟上,然后满身都是伤痕,再要飞翔,也是一种奢侈,只能遥望碧蓝的天空。我不傻,线能够让风筝停留在空中,甚至可以让风筝飞得更高、更远。但终有一天要回来,不是摔下来,而是慢慢地降落。回到属于自己的地方。
因为那一丝的牵绊,所以才会安静地去飞;因为那一丝的牵绊,所以才不会摔得生疼。
梦想,是远方的呼唤,乘着风去飞翔,是追寻梦想的依托。寻梦,是一种美好的过程,我欣赏在追寻梦想中的画红听雨听雨,在山涧小路上的沉思冥想,在江南细雨中的缠绵悱恻,在碧海蓝天里的无限遐想。插上了翅膀的梦想,我在飞,在寻梦的路上,只有你可以想也只有在想象着你。
我不相信命运,不相信命中注定的事实,更不相信主宰人生的会是上天。我只知道自己该做的时候,不能想着别人的成果,不该做的时候,不要用自己的心思去思考。
一只蜗牛,是不能改变的事实,可是可以让自己在梦想的旅途中,改变自己平凡的一生,因为在平凡中透露出的不平常,是寻梦途中赐予的非凡赠品,即使没有挣脱壳,也可以寻梦,也可以寻到梦,壳的牵绊,也依然能寻梦。
高中生作文 篇14
鸟儿大了就要离开妈妈独自去飞翔,孩子大了也必须离开父母独自出去打拼,这是我在一次散步回来之后的体会。
那天晚饭后,我和安琪姐姐出去散步,走到南门广场时看到一大群人围在一个小摊位前。好奇心驱使我连忙拉着姐姐过去看热闹。这不看不知道,一看吓一跳。这摊位上的小饰品、小玩偶实在太可爱了,琳琅满目让我爱不释手。简直恨不得把这整个摊位直接打包带回家。不过让我感到奇怪的是这个摊位的主人居然是一个还在读高中的大哥哥。正在读高一的姐姐也一眼认出来,这个大哥哥正是她隔壁班的同学。这时大哥哥似乎也认出了姐姐,连忙招呼我们慢慢挑选。
我有点纳闷,一个才读高一的学生怎么会来这儿摆摊卖装饰品呢?那位大哥哥笑而不答。姐姐说,这也是一种社会实践。我没有再多问,只是欢天喜地地在那挑选饰品。碰到我和姐姐这两个花钱大王,算他幸运。没一会儿,我们就花光了妈妈给我的二十块钱,抱着一堆小可爱回家了。
在家里,我看着面前的一堆饰品,高兴之后也开始了自我反省:别人也是学生,现在都能自食其力了,可我呢?不会赚钱也就罢了,还老是用爸爸妈妈辛苦赚来的钱买一些有的没的,真是惭愧啊。
现在有的人因为怕被别人笑话而不敢去社会实践,天天呆在家里。我听妈妈说还有的人大学毕业了也不工作,天天赖在家里玩电脑。可是这样的人生有什么意义呢?人要学会长大,到了一定年龄就该离开父母。人是要自食其力的,毕竟我们不可能依靠父母一辈子,你说是吗?
高中生作文 篇15
生活就是一种态度,生活对于很多人来说,是美好的、健康的、积极的、向上的,但是这些美好的、健康的、积极的、向上的词儿貌似和我沾不上任何关系,我的生活或许就是他们的反面,我没有那么美好的、健康的、积极的、向上的态度。
在一张笑脸底下,也许掩藏着的是满脸的泪痕与苦涩,但是我们还是得像向日葵一样,朝着有太阳的方向微笑着。生活不相信有眼泪的人,我一直强忍着泪水,即使内心再怎么脆弱、再怎么不堪一击,我还是强装着坚强。
在我内心的深处,一直都有着一种强烈的呼喊声,我要成功,我要让那些看不起我的人都对我刮目相看,对我充满羡慕嫉妒恨的眼光,我要让他们知道,,在这个世界上,不可以小看任何一个人,特别是在你还没有足够的资本时。
喜欢在下雨的早上醒来,那时的我,觉得生活是如此的美好,世界是如此的宁静,我是如此的惬意。浩瀚的宇宙中,我也许就是那沧海中的一粟,我也许就是那秋霜雨露中的一滴,我也许就是那广阔夜空中的一颗繁星,虽然,他们都是如此平凡,但是他们却各自发挥着自己的作用,我只希望我可以像他们一样,在自己的位置上,发挥着自己的作用。
凡事多为他人着想,但是有时候还是得为自己想想,我们不是伟人,做不出为人们的光辉事迹,做不到事事为他人着想,做不到为他人贡献一切,我只是凡夫俗子一个。
为他人想得太多,是不是他人为你也想得最多?我可以很肯定的告诉大家,答案是否定的,在这个世界上,除了自己的父母以外,没有人会再像他们对待你那样来对待你的,所以,在自己的有生之年,多关心自己的父母,给与他们不只物质上的安慰,还应该有精神上的安慰,或许更多。
在很小的时候,兄弟姐妹之间会为了一颗糖果,而争得面红耳赤,而大打出手,等到自己长大了,兄弟姐妹不会再为了一点点东西而出口伤人,更多的是相互支持,因为我们都懂得血浓于水,亲情才是最重要的。
好想好想有这样的的一个人,当春天到来的时候,他可以陪着我观看初春时的美景,看草长莺飞,当夏天到来的时候,他可以陪着我漫步在凉凉的细雨中,享受着细雨孕万物,当秋季到来的时候,他可以陪着我看片片树叶从枝头落下,看细水长流,当冬季到来的时候,他可以陪着我在雪地里游玩追逐,享受着瑞雪兆丰年。
有的时候,有的东西,不必向每个人解释的那么清楚,只要自己觉得对得起自己、对得起良心就行。懂你的人不需要你的解释,不懂你的人解释再多,也只是一种浪费。
做真实的自己,把自己的一切展现在别人的面前,哪怕是不好的,也没什么。因为我们不是圣人,不可能让每个人都喜欢我们的。
做人最重要的就是清楚自己的能力,摆正自己的位置,明确自己的目标,明白自己想要什么,然后朝着自己的方向一步一步努力。
你的态度决定你的未来,未来你想成为什么样的人,你就可以成为什么样的人。
在你做一件事情之前,一定要考虑所有应该考虑的东西,当你决定要做时,一定要付出自己的行动,用行动证明自己的选择。

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