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    发表时间：2024-04-18

    我本来可以争取作文。

    作文是考察学生思维能力和语言表达能力的重要手段，作文是一个展示自我的平台能够锻炼自己的自我认知和思考能力。您能在以下资料中找到跟您所需相关的内容“我本来可以争取作文”。这篇文章对多个方面进行了讨论您一定能在其中找到您所需的信息！

    我本来可以争取作文(篇1)

    上天给每个人的机会都是公平的，成不成功只能取决你会不会争取，也许争取会使你喜悦，也许会使你感到失望。

    前几年，因为父母工作的关系，我从大城市转移到乡下读书，但那些同学并没有我想象的那么糟糕，反而我却能够和他们和平相处，只是个别的人令我不太满意。我还清楚地记得在半学期之后，许多学校为我们学校捐献了好多书籍，各种各样的书诱惑着我们，所以每次下课后图书馆总是挤得满满的。为了表达别的学校对我们的赞助，学校要举行一个谢幕式，当然这也缺不了一个主持人，所以学校决定在我们班选出一个人当这次的主持人，当班主任把这件事宣布之后，同学们都把手指向我，他们可能认为我是从城市来的，这种仪式应该参加过。我刚想说话，就听见有一个女同学对老师说：“老师，让我来当吧！”老师迟疑了一会儿，但最后还是说：“好吧。”我没有因此而感到失望，更没有憎恨那个同学，但不知为什么，就在老师说完那句话的那一刻，她竟用一种异样的眼光看着我，好像我是她仇人一样。这件事结束之后，学校奖励她一百块钱，又对我们说：“其实做什么事都需要去尝试一下，并不是做的所有事都没有回报，我希望下一次学校举行的活动大家能够积极参加！”这个机会其实我是能够争取过来的，而且有那么多同学支持我，我觉得并不是因为拿点好处，而是因为我没有那份勇气。

    还有一次在课堂上，老师提出了一道中等难度的题目让我们回答，过了一会儿，许多同学都把手举了起来，但令我没有想到的是我们班的一个比较内向而且成绩不太好的同学竟也把手举了起来，我想了想：难得他有这份勇气，希望老师能找到他。不知怎么的，我竟情不自禁地把手放了下来把这个机会留给了他，似乎老师也注意到了他，就让他回答了，不料，他的答案让老师很满意，之后，掌声也是不禁地响了起来。

    对于生活中出现的机会，我觉得还是要大胆地争取，但有时候的机会也可以试着让给别人，这样不仅他们能够更近一步，自己也为之高兴。

    我本来可以争取作文(篇2)

    我呆呆地坐在座位上，看着她们。她们笑着，全班为她们鼓掌，为她们喝彩……

    马上要举行朗诵比赛，我们朗诵的内容是《黄河颂》，需要两位女生伴舞。“我们班哪位女生学过跳舞的？”班主任在班级里发问。小罗与小邹是很好的朋友，她们都学过舞蹈。只见她们相视一笑，一起举起手。我思量着，要不要举手呢？我舞蹈十级了，这一直是我引以为傲的一项特长。我低着头，用手搓着嘴唇，眼神迷离，我到底要不要举手？要不要争取这个难得的机会？要不要露一手？

    我一直都是一个很胆小的人，不敢在太多人面前表现自己，但我的内心却是十分要强的，这种矛盾心理让我左右为难。我在心中反复鼓励自己：都过十级了，在新同学面前展现一下自我，有什么难的，要相信自己啊！

    但最终，我还是没能战胜自己，我还是被胆小给打趴下了。老师让她俩上台，笑着说道：“那她们就是为我们伴舞的喽！老师相信你们一定能为我们班加不少分，加油！”随之而来的，是同学们震耳欲聋的鼓掌声。她们笑着，耸耸肩，台下的同学们为她们竖起大拇指，为她们加油……。你明明有这个实力的，为什么就不能跨出那一步？我在心里反复地质问自己。还是害怕，还是不自信，还是畏惧了。

    比赛那天到了，我们上台了。悠扬的《芳华》音乐响起，两位翩翩的少女从左右两边上台，兰花指在空中飞舞，美，真美！轻轻抬腿，手如细波一般，轻盈温柔。她们微笑着，灯光照在她们身上，她们如两只梦的精灵，如痴，如醉。

    我仿佛看到了曾经我的影子，在那熟悉的偌大的舞台上，与同伴们，一起展露我们优美的舞姿，那刻，真美好。真怀念以前呐，怀念以前自信的我，以前在大舞台上跳自信之舞的我。而现在，只能和同学们站在她们身后，作为旁观者。我，已不再是以前那个常出现在舞台上，翩翩起舞的人了，是一位旁观者，而非一位舞者。

    本来我可以争取，我可以用我的实力胜过她们，再在我爱的舞台上跳舞，做我热爱的事，沉醉于其中，重返往昔。现在作为一位旁观者，心里真不是滋味儿。[范文资源网 WWw.ZY185.cOm]

    我本来可以争取作文(篇3)

    深秋的傍晚，寒风呼啸，天气非常阴沉，乌云积在天空中，天底下一片乌黑。

    我的心情也正如这天气一样，仿佛在嘲笑我的无知，在对我啥唉声叹气。这次我数学只考了89.5分。

    一片秋叶落到我的身上,我轻轻地拿起了。叶子已经枯的不成样子，犹如一位饱经风霜的老爷爷。我轻轻他把它放在地上，任由它随风飘去，继续望着天空，心里一片空白。

    晚上，妈妈的叹息，爸爸的骂语，让我变成了一个无处倾诉的男孩，躲在角落里，像是得了自闭症的儿童。看着自己粗心而错掉的那0.5分，恨不得打自己几下子。是的，我本来可以争取的......

    躲在家里，还不如去外面转转。外面下起了毛毛雨.....

    我漫步在大马路上，雨落在我的头发上，感觉还挺凉快的。我坐在一家小店旁边的椅子，可以避雨。

    我的心情十分复杂:宋宇成啊，你怎么变成这副鬼样子，考不好就考不好吧!反正分数已经出来了，下次再努力，加油！想过之后，我的心里逐渐平静了。

    ......

    突然，我的心情仿佛变化了很大,直直地像家里跑去。我知道，因为这张试卷,我才有这样的改变的。

    我是不会被如此小小的打击而击败的！我的心里默念着.....

    屋外，雨还在下着，又仿佛不下了。

    作者：宋宇成

    导师点评：

    全文以考试失利后自己的情绪调整为立意点，分别从得到分数时的忐忑不安，回到家中迎接的是父母责备，接着又写到自己如何通过散心，调整好了心态，看到轻语，仿佛慢慢走出了挫败的情绪，作者通过这许多角度去描写，文章结构清晰、段落层次分明，体现出作者流畅的写作思路。另外，文章遣词造句也有与众不同之处，读起来给人耳目一新的感觉，用词方面准确地把握住了的特点，并从等角度予以呈现，在每一个细节的描述当中，都很好地照应了主题，使得全篇文章浑然一体。不过作者在遣词造句和语言表述的连贯性方面，还需要进一步提高。

    我本来可以争取作文(篇4)

    流云慢慢透着红晕，夕阳仅剩的余晖透过枝叶间的缝隙，如一堆支离破碎的碎金洒到了地上，我的思绪被牵向那个傍晚同样的红霞却又添了几分懊悔。

    那次是在为英语舞台剧找人选，口语较好的我入围了。为了能够最终拿到我竞选的角色，我日复一日地努力练习。周五放学前，老师通知我们下周一排练，进行最后一次刷人，我听了感觉胜券在握。

    周一眨眼就到了。上午，和我竞争同一个角色的同学因排练舞蹈而没有到场练习，我暗自窃喜。一上午老师不停让我练习，我练得口干舌燥，但心中满是必胜的决心。上午结束，和我竞争的那个女孩穿着练功鞋走来了。

    不一会儿，校领导过来视察，让我们上去表演一下。可下面鸦雀无声，大家面面相觑，谁也不敢带头上去。我想上去，但又担心出丑。去吧，去吧，表现的机会来了去什么去，说错了多丢人啊我的心中两个小怪正在打架。正在我犹豫时，一声我来打破了沉寂，是她筱莜。她走上台开始表演了，虽然她不太流利，发音也欠点标准，但她的自信从容已经让我汗颜了。等她表演完后我再也没有敢上台。果然，因为我的怯场，我落选了。

    经不起风浪的鱼儿跃不出水面，不自信的鱼儿跃不过龙门，躲在窝中的雏鹰飞不上蓝天，通往成功道路上也注定有坎坷。

    夕阳西下，天色渐暗，只有一轮明月挂在天边。心中的懊悔无法抹去，我本来，本来可以

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    是的我可以作文(范文十四篇)


    在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的我可以的作文范文，欢迎阅读与收藏。

    是的我可以作文 篇1

    自立才能生存。在现在这个竞争日益激烈的时代，我们要想发展就只有摆脱依赖，依靠自立。

    我就像温室里一朵无忧的花朵。某天早上天色多云，妈妈要我带上雨伞，我嫌带伞太麻烦，便耍起了小性子：“我不想带，放学你来接我不就行了？”天气预报还真准，中午的时候，天上下起了小雨。放学啦，我懒散的整理好书包，慢悠悠地来到校门口。寻找那个熟悉的'身影，却发现妈妈并没有来。

    风渐渐的变大，雨也跟着下大。我着急的看着表，时间一分一秒的过去，雨也越下越大，大多数同学已经离开，我依旧在静静地等待。我想着妈妈一定会来接我的，我正想着，看到那类似熟悉的身影，我冲上前大喊：“妈，我在这里。”等我离近了，才看清是另一个同学的家长。

    尴尬的我飞似的跑出校门口。雨水打在我的脸上，我只感到越来越冷。我不顾一切地跑回家，不知过了多久，我终于跑回家，却看到妈妈坐在沙发上看电视。想想刚才的经历，我的眼泪不争气的流了下来。

    妈妈看到我回来了说：“你这不也回来了吗？这次没来接你，要是想让你学会自立。”我突然明白了妈妈的良苦用心。呵护，只能让人成长，而自立才能让人真正成熟。

    在家的我们几乎不用为任何事发愁，正如温室里的花朵一样，不用为生存环境担忧，但是这样的环境真的适合我们吗？总有一天我们要离开父母，自己独立生存。可是那时候我们怎么面对这些风雨呢？

    家庭一直是呵护我成长的温室，但是我不可能一直待在这里。早晚有一天，我会面临自己的暴风雨。

    本来我是可以自立的，但是却太过于依赖这个温室。

    是的我可以作文 篇2

    刺亮的火球占据着天边一角，尽情地炙烤着大地，滚滚热浪在我们眼前不断涌动，此起彼伏。灼热的阳光扑射在我们身上，针刺一样难受。到现在竟还不透一丝干风，燥，燥！

    滚圆的汗珠早已挂满我们的脸颊，涨红的脸仍在不时喘着粗气儿，一片肃寂，肃寂……烈日当空，直直地挂在我们正头顶，刺眼的光晕在顶上盘旋回转，一阵眩晕，眩晕……

    在我斜前方，已有几个人在微晃，清颤，看得出来，他们强忍着不适在坚持。又过了十几秒，他们中一个人实在挺不住了，虚弱地喊出了一声“报告”。他已经坚持到自己的`极限了，脸色几近煞白。得到老师准许后，颤抖着双腿颤颤巍巍地挪到了阴凉处，撑着双腿艰难地坐了下去。

    又一个三分钟过去，又一个四分钟流逝，七分钟，十分钟……不知怎的，时间像背了一个沉重的蜗壳，行进得如此之慢，煎熬到不行。倏忽，又有一个人倒下，那虚弱不已的模样着实令人心疼。

    这时，我的大腿也紧绷到剧烈酸痛，似乎肌肉在互相撕扯，疼痛难忍。前脚掌也已经麻木，却不敢妄意调整身体，唯恐教官训斥。看着前面同学双手放松被教官惩罚，我的双手只得更加紧紧地贴着裤缝。嘴巴周围早已挤满细密的汗珠，还有几丝渗入了我的嘴巴，味道咸涩。阳光打在我的脸上，只能被迫眯开一条眼缝，脸上的肌肉也由紧绷转变为僵硬。“别动！”突如其来的一声吼叫惊得我嘴角抽搐，教官严厉冷峻的面孔不断逼入我的眼睛，不敢对视，只好眼神恍惚地望着前面。

    “再坚持一下，加油加油！我可以做到，绝不能倒下！”我在心中不停地默念这句话，咬紧牙关，瞪视前方，坚持，再坚持！

    “还有一分钟。”教官喝道，“动一个加一分钟，不许动！”全班屏气凝神，最后关头了，坚持就是胜利呀！“三十，二九，二八……二十……”教官已经倒数，我瞬间激灵起来，心中一阵狂喜，心情也愈渐明朗，我真的可以做到！

    “十，九，八……五，三，二，一！”语毕，我几近贪婪地地享受着这久违的放松感，终于完成了站军姿这项苦痛的挑战，即使肌肉似被拉扯般痛苦，但意志的磨砺却更令我倍感欣喜。我做到了自己的最好，原来，我可以这样强大！

    是的我可以作文 篇3

    秋日暮起时分，金色的光晕在一点点落下，橘黄的灯光在微风中轻轻摇曳，若隐若现，带着深深的失落，黄昏如约而至。回到家，心里一直因为下午那场竞选比赛搅得心绪不宁。我含泪对自己摇摇头，霎时所有的委屈涌入心头，想到落选时的无人安慰，于是毅然放弃了最后一场复活赛。

    带着一点点的落寞，借口出门散心。在偌大的小区里左拐右拐，看见一条陌生的杂草丛生的小径，远远见似有一点橘黄，是几个不规则的，向外扩散，阳光般的小点儿。我心中一喜，疾走至径前原来是菊！在这无人问津的小径上，却开得如此艳丽，如同吸取了秋日精华，小小的穗一点点落下，似金色的瀑布般精致而富有古典的美感。我不禁有些惋惜，这么美的菊却无人欣赏，大有“花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷”之感。

    落日的余晖真真切切地洒在这几盆菊上，霎时清香四溢，流光溢彩。我眼前一亮，忽得明白过来：这几盆菊不畏世俗眼光，依旧在这无人问津的偏僻小径中绽放得如此绚烂，从花开至花落，那么一丝不苟，从不错过任何一个细节。是否她们也明白终有一天会因为今天的努力绽放，而惊艳世人呢？就如今日的`我幸运闯入这片小天地一样。

    正当我寻思着，细细碎碎的脚步声由远至近，接着是高高低低的赞叹声：叹菊之美，为自己现在才发现这些菊而深感遗憾我微微一笑，侧过身，走过菊，发现菊的影子在落日余晖下拉得很长，很长

    秋风又起。这一次，我终于再次站上舞台，缓缓讲述起一个故事，一个很美的，关于那几盆菊的故事，不被人发现，活出自己，同时也为为自己而活，不骄，不躁，不放弃，迎着朝阳等待自己的机会，并用最美的方式告诉自己本来我可以放弃，却也可以绽放

    是的我可以作文 篇4

    假如命运凋谢了鲜艳的花瓣，请不要悲伤，因为梦还在；加入挫折折断了成功的翅膀，请不要灰心，因为信念还在；加入困难阻断了前进的道路，请不要丧气，因为自信还在！我们一定能！

    是金子总会发光。就如梅花没有牡丹的繁华却有自己的芳香；小草没有大树的挺拔，却自有其绿意；消息没有大海的波涛汹涌，可它有属于自己的涓涓溪流……每个人都有其优势与不足，金无足赤，人无完人。三百六十行，行行出状元，相信自己，我能！

    如果你是一只善于奔跑的“兔子”，就要发挥自己的天赋，勇敢的奔跑起来，不必去羡慕老虎那锋利的牙齿，充分发挥自己的优势，方能在激烈的社会竞争中占有一席之地。每种职业、事物都有其存在的必要性，充分发挥各自的优势，综合起来，才有“完美”这个产物。没有什么是万能的，即使现代科技非常发达，无论多高科技的产品，都有其不足。那些原始的、微不足道的事物所具有的优势，高科技产品不一定具备。“我”虽没有他人的亮点，但“我”总有属于自己的闪光处，或许这光芒很微弱，但她却是独特的，所以，我能！

    “天上我才必有用”，不是每个人都可以有李白般的自信。从我们一无所有地出生到世界上那一刻起，我们在为自己争取大声说“我能！”的权利与机会，在人生的赛场上不断历练、打磨，取之精华，去其糟粕。

    诸葛亮不是天生的；比尔盖茨不是从他出生的.那一刻便被家喻户晓；玛丽居里不是神在前世就赋予了她有获得诺贝尔奖的能力。他们都好比普通的石子，只是具备些优势罢了，然后经过这个世界的打磨，自己在这个复杂社会吸取精华，最终从尘世里超脱，变成圆润的玉石。与其说是他们自己打造了自己，不如说是这个世界和时代背景打造了他们。

    “金无足赤，人无完人”。腊梅没有牡丹的繁华却仍芳香；小草没有大树的挺拔仍绿意盎然；小溪没有大海的汹涌气势，却仍有属于自己独特的涓涓细流。发挥自己的优势，我能！

    是的我可以作文 篇5

    炎炎夏日。最能消暑的方法应该就是游泳了，因此妈妈便给我报了一个游泳班。

    “教练好！”我和其他同学向教练问了好后，就开始了热身运动。“第一节课先学会潜潜水漂浮。”教练洪亮的说。

    我小心翼翼地走下泳池，心里充满了紧张感。教练让我们先把头放进水里，先学会潜水。我轻轻地将头放入水中，可当我的鼻尖触碰到水面时，又像触电般猛地一抬头。我的内心十分害怕。我非常失望的抬起头，却看到岸上的妈妈，妈妈用坚定的.眼神在告诉我你可以的。我像是受到了什么神力似的鼓起勇气又开始了潜水。教练说要先会闭气才把头放到水中。过了大概一个小时之后，我终于把潜水给学会了，把自己内心的害怕给克服了。之后，教练教我们第二步，学会把自己的身体浮起来。我的双手紧紧的抓着栏杆头埋到水里，收到了妈妈的鼓舞后更加努力。我将脚轻轻地抬起来，离开地面，心里非常紧张。第一次失败了。但我并没有放弃，我接着是第二次，第三次，后来慢慢的，渐渐地我松开了双手，任由身子在水上漂浮。那时心里既是恐慌又是惊喜，恐慌着自己会呛到水，惊喜着自己居然做到了，我迫不及待地站起来。想要告诉妈妈，我做到了。可因为我过于焦虑，没站稳，呛了好几口水，还重心不闻，差点又有跌入水中，但我这次并没有害怕，而是很激动，我很激动的说妈妈我学会潜水了。

    从一开始怕水，然后努力学会漂浮，最后到现在的自游泳，蛙泳，这都是一点一滴的成长，从一开始的认为自己不行，到最后的相信自己。

    其实我们要相信我们自己是可以完成很多事情的。

    是的我可以作文 篇6

    现在的人们大多都没有什么毅力，我一直以为自己也是这样——干什么都三分钟热度，不能持之以恒。

    直到八年级，那时也不知道受了什么刺激，竟和陈文建比起锻炼来。现在回想起来仍觉得那是一段辛苦的时光啊——中午、晚上、睡觉前，居然都会做上十个二十个的俯卧撑、仰卧起坐！

    毫无疑问，这样的锻炼还是有好处的：强身健体自不必说，而且还能压制住心里面的那些乱七八糟的.念头——什么电视呀，小说呀，手机呀……统统都被加快的血流冲得干干净净。如此学习的效率自是提高不少。

    一开始还是怀着和陈文建攀比的心态做锻炼的，到了后来，陈文建大概是看我做俯卧撑就像快入魔了一样，就不跟我比了。但是他比不比是他的事，我可是尝到了甜头，不想就此停下。为了保持这股“魔怔”的劲头我给自己定了一个期限，到期就停。

    果不其然，过了那个周末，一个多月的坚持轰然倒塌。之后再想恢复那股气势，却仅仅只是想想而已。果然，毅力这种东西不能一蹴而就，对现在的我来说亦是可遇而不可求。

    直到今日，当年的锻炼到现在仍在断断续续的持续着。也许两三天做一次俯卧撑，也许一个星期做一次仰卧起坐，也许哪天不小心撞了墙就坐了五六十个深蹲……但是竟然坚持到现在还在做着锻炼，这是从前我所不敢想象的。

    持之以恒，多么令人着迷的词汇啊！千万年的令人向往的品质，没想到有朝一日，我也能够触摸到它，真是令人激动不已！而且还是这样不知不觉，真是足够我骄傲的了。原来持之以恒不需要如何的夸张，只要下意识的一直做着一件事就够了。

    是的我可以作文 篇7

    时光是最绝妙的画师，让我在黑夜中听见歌声，让我的眼睛里落满后山下摇曳的灯火，而我，一路荆棘，跌跌撞撞，但步伐坚定。

    赤蝶初生，别担心

    垂髻之时，总在学习走路，每一步都仿若走在薄冰上，走得小心翼翼。但仿佛中了魔咒，走一步摔一步。

    阳光透着些许凉意，像星星一样零零散散的，落在我身上，落进我的眼睛里，将我的眸子照成了琥珀色。

    妈妈担心地从对面跑来。而年幼的我，拍了拍腿上的尘屑，扶着冰冷的地面爬起，坚定地向前方继续走去，每一步，卑微弱小，但却又坚定不移，我用幼小的背影，向妈妈说：“别担心，我可以的。”

    那时的我，像极了赤蝶初生，携着夕阳的余辉，飞向朝阳的光芒，坚定，坚持、坚信。

    金戈铁马，我可以

    长大之后，我学会了奔跑，在学习的道路上，和别人一样，尽力向前。和时间赛跑的我，迈出的每一步都是向战场靠近的一步。

    泼墨的天空，寥落的星辰像寂寞的烟花兀自绽放，在天的尽头，风像裹挟着冰，从窗网中钻进来，拥抱着我的脸，冻得我不禁打了个寒噤。

    此刻，我仍坐在窗前挑灯夜战，陪伴着我的，有黯淡的星光和明亮的灯光。此刻，我与扑面而来的题军拼命撕杀，你死我活。

    妈妈悄悄推门而入，“萌萌，太晚了，睡吧。”，我回过头，抬起手，冲她比了个胜利的“V”字形。我用那个坚定的“V”向妈妈说：“别担心，我可以的。”

    那时的我，像极了金戈铁马，决战沙场的女将军，携着樱枪，奔赴战场，无惧，无畏，无忧。

    今夕何昔，青草依依，而我，一路走来，用那个被阳光镀上金边的身影告诉别人：别担心，我可以的。

    是的我可以作文 篇8

    呜-呼好累！还剩20秒，坚持住！体育老师盯着秒表说。我加快了脚步，手飞快地挥去跳绳。汗水流进了我的眼睛，一眨眼的功夫，汗水就流了下来，里面还有泪水。

    停下！老师下了一道命令。我们停下来，我擦了擦眼睛，看着柜台171！我跳了一百七十一！我高兴得跳了起来，一时忘了累。我拉着跳绳，迈开沉重的双腿，一步一步向老师走去。我把计时器放在老师面前。嗯，对，进步了！老师如释重负地说。我笑了笑，转身跑向丹尼和他们。我通过了！我对他们喊道。嗯，太好了！丹尼和魏紫甚至拍手。我扑到他们怀里，张嘴就笑。真的是辛苦才有回报！我可以通过，因为我知道无论我有多累，我都不能停止写。

    回头看，跳绳，跳到哭的那天。那根跳绳是身体上的一个标记，一切都值得。考前每节体育课有600条跳绳，一切值得！是老师的培养，每一滴汗水，还有自己的努力，让我有勇气在考前说不要着急，我能行！之前一分钟拿不到100。现在，每分钟170。过程艰难，结果是用眼泪和汗水换来的`！

    学习也是如此。你脑子里冒出来的每一个问题，你用心记住的每一篇课文，你独立完成的每一份作业，也换来了考试中的一句话：放心吧，我能行！

    坚持就是胜利！无论多累，无论多难，只要你努力，坚持，就会有奇迹！相信自己能行，对自己说，放心吧，我能行！

    是的我可以作文 篇9

    在生活中，无论做什么事都要相信自己，对自己说：“我能行”，有对自己充满信心，才会成功。

    记得有一次，我的衣服脏了，我想让妈妈帮我洗。可是妈妈说：“你都长大了，自己的事情要自己做，不能只依靠父母，父母总有一天是会离开你的，你自己学着洗衣服吧。”听了妈妈的话，我想，是啊，什么事情不能只依靠父母，自己的事情要自己做。可是我又不会洗衣服怎么办呢？于是，我灵机一动，心想，可以让妈妈教我呀。妈妈可是洗衣服大行家。让妈妈把方法教给我，然后就自己动手去洗。

    于是，我急忙跑到妈妈面前对妈妈说：“妈妈，你把洗衣服的方法教给我，我自己洗。”妈妈高兴地答应了，妈妈说：“先倒盆子里点水，温度调均匀，不要太热，也不要太凉，然后取适量的洗衣粉倒入盆子中，搅拌均匀，再把衣服放入盆中，如果衣服太脏的话，可以把衣服在盆子里泡一会，然后再使劲揉搓，再用清水把衣服上的泡沫冲干净，挂在绳子上晒干即可。如果衣服不是太脏的话，可以直接洗，就不用再泡了。”妈妈把洗衣的方法教给了我，我有点不自信，不知道自己能不能成功，可是又一想，不试怎么知道自己能不能成功呢？要敢于去实践。想到这里，我的自信心又回来了，我心里一直想：我能行，我能行，我一定会成功的.，相信自己，我能行。于是我就带着“我能行”这三个字，按照妈妈教给我的洗衣方法去做，结果真的成功了，妈妈还夸我衣服洗的干净呢。我心里美滋滋的。

    通过这件事，我还明白了一个道理：在生活中，不管做什么事都要敢于去尝试，而且还要相信自己，只有这样做，才会成功。

    是的我可以作文 篇10

    “现在有五个‘素质特长生’的名额，有特长和兴趣的同学可以来我这里了解报名。”老师在放学前宣布了这个消息。

    我陷入了沉思：虽然这个名额每年都有，但如果在第一年就得到，给人的感觉肯定会不一样吧？！别人会想：哇，他好厉害啊！啊，真让人向往啊！可是，像我这样成绩中等的，即使有舞蹈特长，恐怕报了名也是白搭吧？！我还是别去丢脸了！

    我望向窗外，阳光洒在墙瓦上，我手上身上感觉暖暖的，好像是在鼓励我要勇敢尝试。但我还是怕这怕那。

    一直想一直想，犹豫半天，我最后还是想去试一下。

    抬头，看到陈睿和阮一倩跑向老师那儿了。我背上书包缓缓向他们走去，装作不经意的样子，站在老师身后听他们说话。

    过了一会儿他们两人各拿了一张报名表走了。

    我终于鼓起勇气向老师报名。但老师的话至今让我印象深刻：名额已经没了。

    名额已经没有了！

    我呆住了！回过神来，我强挤笑脸向老师挥手道别。走在楼梯上，感觉书包更沉了些，手扶着的扶杆也冰冰的。我缩回手，心中思绪繁杂：太好了，不用去丢人了！为什么我要犹豫呢？机会被别人抢去了！其实我也不稀罕什么特长生！为什么我那么不自信呢？我其实并没那么差嘛……

    我不愿再想下去了。一个人静静走出校门，低着头，踢着小石子，一不小心踢偏了。我感觉自己就如同那石子一般，明明可以往前方走的，却偏了方向。

    等着爸妈来接的时候，我一直望着桥下河中的花，它们开得如此鲜艳，而我却是那么黯淡！我就是这么一个不自信的人！

    以后，我再也不要因为不自信而错过任何机会了！

    是的我可以作文 篇11

    世界上充满着无限的可能,也许就在下一秒。我想，我也可以不让父母失望。

    上小学时,我的成绩不尽人意,时常能听到父母说别家的孩子有多优秀,他们的成绩有多好。与我相比,简直就是一个在天上，一个在地上。于是年幼的我故意懈怠学习，毕竟他们都这么优秀,那我还学习干嘛?那时的我自甘坠落,成为了一个网瘾少年。

    父母很忙,也没有很多时间管我,我也觉得我有天赋能学好,故而没有担忧,继续沉迷于网络。

    小升初那段时间的我性格有些古怪,时而抑郁,时而开朗。

    这一切直到上了初中才开始改变。入学考我考的极为糟糕,父母也显得极为失望,入学考结束的那个晚上,我感觉心中有根刺,扎得我呼吸都变得困难。

    那一晚，一夜未寝，也是那一晚,我下定决心改变现状,我的性格已悄然改变。

    因为性格的改变使我很快便交到了一些朋友,我们一起努力着。累了,疲了就互相打气鼓励。

    在经过多少作业,多少张卷子,多少个日日夜夜后。我终于凭着自己的努力考到了年段六十几名,但是我知道我的极限远不止如此,必须要更加努力才能一点点地追上他。

    我也清楚的.知道想要追上他,甚至超越他有多难,可没有试过又怎么知道我做不到呢？

    我相信,只要我坚持不懈,我也可以超越他!我也可以成为别人父母口中的别人家的孩子!我也可以不让父母失望！

    是的我可以作文 篇12

    “天天就知道躲在家里玩手机！作业一个也不写，偏偏要等我回来才写！”我又在妈妈的唠叨声中入睡。

    唉，如果我可以变成大人就好了！我想着。既不用挨骂也不用写作业……我，渐渐地睡着了。

    醒来时，我发现自己竟变成了大人！我还有自己的妻子和儿子。我起了床，吃了早饭，就拿起了手机。这种生活真好啊！没有人管着我，还可以做自己想做的事情。

    这时，我突然想起来，早上八点还要上班！再一看表，七点五十！我赶紧收拾好，拎起包去上班！不过还是迟到了，公司的老板把我骂了一顿。这时我才发现，大人也是要挨骂的。

    被骂完后，我坐下来工作，发现一天的`工作可真多啊！要绘制建筑图，还要写八百多字的论文……我这才发现，大人的作业比我们还多！

    终于做完了一天的工作，到家时，我已经累得走不动了。此时，我看见儿子在玩手机便问他作业写完了没有，他说没有。我听到后暴跳如雷，吼道：“爸爸这么辛苦，你一点作业都写不完！”我忍不住揍了他一顿。过了一会儿我才发现，刚才我比爸爸妈妈还凶！

    现在，我总算体会到爸妈有多辛苦了，一大早起来就要去上班，下班回家还花费很大精力教育我……说实话，这样的生活真的好累。

    这时，我突然听到妈妈叫我吃早饭的声音，原来是场梦啊！

    是的我可以作文 篇13

    如果一切能够重来，我一定会选择承担。喜怒哀乐伴随着我们的成长，作出正确的选择会使我们喜悦，作出错误的决定可能会使我们后悔一生。那件事到现在仍是我心灵深处的一道伤疤，一直让我耿耿于怀。

    那是一次假期的下午，做了一天作业的我决定去图书馆放松放松。天气晴朗，湛蓝如洗的天空没有任何污点，只有白云与它作伴，小鸟也为它唱歌，我的心情也十分惬意。到了图书馆，成千上万的书整齐排列，琳琅满目，使人无从下手。经过精挑细选，我觉得读《鲁滨逊漂流记》。

    找到座位后，我认真阅读，书中的内容丰富多彩，情节变化多端。正当我读到精彩之处，迫不及待的.翻到下一页时，书被撕开了一道大口子，我的脑子一片空白，看着那道裂痕，我慌了。过了许久，我镇定下来，环顾四周，没有人，我悄悄的合上了书。在那焦急如焚的十几分钟里，我想起来了妈妈在我犯错时的面孔，不禁产生后怕，于是，我做出来一个最糟糕的决定—把书悄悄的放回书架。放过书后，我匆匆离开了图书馆，生怕有人发现我的“罪行”。

    在回家途中，我无助地抬头望向天空，天阴沉沉的，黄沙漫天，风咆哮着，仿佛是在谴责我一样。我的耳边萦绕着老师说的话：“作为一个优秀的少先队员，要做到诚实守信，要勇于承担责任，发扬中华民族的优良传统……”想到这儿，我停下了脚步，思考了许久，“到底要不要承认呢？”这个问题一直在我的脑海中出现。但是最后，我还是没有回去承担责任，还决定把这个错误封藏，埋在心底。

    哎，一失足成千古恨。本来我可以鼓起勇气承认错误，但却因为我的胆怯而选择逃避；本来我可以传承中华民族的优良传统，但我却成为了不良行为的代表；本来我可以直面错误，但却因为一时冲动而铸成大错……希望以后更多的是：本来我可以选择逃避。但我却勇敢的承认了错误。

    是的我可以作文 篇14

    “别担心，我可以。”我只留下这句话，便毅然地走向了人潮，据他们说，那时的背影很帅。

    盛夏，我们报了一个社会实践活动，穿越信阳，在那个斑斓不燥的清晨，我们起程了，一路周转，从此至彼，我们的步伐从未停下，一直在路上，图书馆，爱心粥屋，跆拳道馆，最终我们在最后一站时遇到了史诗般困难。“下面的一个任务，——滚轮战车！”我们一听，就完全懵掉了，这到底是个什么鬼玩意儿，你看那战车制作教程，不长，也不短，但是一看要由20个人共同组成，我的天！这不就是一个人肉战车嘛！高手在民间，神仙在身边，我们组里的一个个好汉样样精通，马上就着手忙活起来了，炎灼的阳光无情的打在了我们的身上，如同刀子直戳向我们，将汉硬生生地一滴一滴逼了出来，真是一场酣畅的挥汗筵席。

    “哎，王明扬，现在有个神圣的使命在召唤你。”霎时间，我来了兴趣，双眼炯炯有神起来，“现在，立刻，马上给我找15个人来！”一瞬间，我顿时迷茫了，那时，我自认为有交际恐惧，畏惧与陌生人进行交流，每当我站着陌生人面前，好似立刻石化成雕塑，身体里的血液极速冻结了，心脏也被无形的巨手握住；好似普通话不能碰，半天吐不出来一个字，阳光如流火，我感受着这灼烧般的.温度，但我毅然决然还是走向了人群。

    万事开头难，“诶，请问可以参加一下我们的活动吗？”“请问可以占用你一会儿时间吗？参加个游戏吧！”大家总是说，“呃，我现在没有空，等会儿会有。”“抱歉没有空。”这样的回答，并不出人意料，若你设身处地站在他人立场的思考，大概也会如此吧。当我逆人群而上，却无果后，我才意识到不仅开头难，结局也会是失败。

    当我拖着身子颓丧而归，抬起头来，在那一瞬，我惊得像半截木头戳在那里，一动不能再动——刚才许多陌生人都在战车旁忙活！“你果然不负众望！厉害了！”我不知心里何等滋味，一时凝噎无语，我竟做到了！

    别担心，我可以，我完成了我的使命，往后，我仍会在我的“正道”上愈行愈远，听从内心，无问西东，别担心，我可以！

    我可以歌词必备30句


    用歌词诉说那些被时光磨平的回忆，让它们再次焕发光彩。收集和整理一些高情商有深度的句子是一件很常见的事。每次阅读句子，我们都可以汲取一份文化营养，促进内心成长。，见到好句子不妨多分享？笔稿范文网小编对于我可以歌词有一些深入的思考愿意与您分享，感激您花费时间详细阅读这些句子！

    我可以歌词(1--15条)

    1、那些歌词，仿佛是时间的画笔，在岁月的轮回中描绘出爱情的轨迹。

    2、我会用每一个字，每一个音符，将你的故事写进这首歌里。

    3、用歌词诉说那些被时光磨平的回忆，让它们再次焕发光彩。

    4、爱你的决心，如同潮水般汹涌澎湃，再也无法遏制。

    5、纷繁的世界里，我找到了安静的一角，躲避着疲惫的现实。

    6、无数个日夜，我默默凝望，以歌词编织成的丝丝动人情愫。

    7、这首歌的歌词将是一道桥梁，沟通你我的心灵世界。

    8、秋风吹拂面庞，思绪如雨丝飘荡在心湖上。

    9、漫步在繁华的街道上，彷徨的心难以静止。

    10、在音符的海洋中，我用歌词为你描画一幅无限美妙的音乐画卷。

    11、心如鹿子乱撞，我用歌词向你倾诉，想要与你携手共赴春暖花开的日子。

    12、这些歌词是我对你永恒的思念，每一个字都充满了痴心的祝福。

    13、静静地坐在窗前，思绪万千。

    14、在黄昏的海边，海浪轻轻拍打着沙滩，我唱起那支悲伤的歌。

    15、雨后初晴，彩虹悄然出现，我将这美丽的瞬间用歌词记录下来。

    我可以歌词(16--30条)

    16、我可以为你写一首动人的歌词，诉说着心灵的痛楚和寂寞。

    17、歌词会是一个永恒的誓言，为我们编织成一段美丽的回忆。

    18、如果时光能重启，我会用歌词为你织一张技艺绝伦的梦幻图谱。

    19、爱情如一缕微弱的光芒，穿越时空，照亮我心底最深的角落。

    20、夜幕降临，繁星点缀夜空，我用歌词述说着对你的思念之情。

    21、夜深人静时，我习惯独自倾诉心事。

    22、那个遥远的夏天，阳光泛滥，我们一起笑着跑过田野。

    23、在歌词的世界里，时间停留，回忆绽放，让我们相遇在音符的世界中。

    24、这些歌词会像流淌的泉水，在你的心灵中永不枯竭。

    25、闭上双眼，我能看见过往的时光在我脑海中闪烁。

    26、在茫茫宇宙中寻找自己的位置，我漫游在星际的河流上。

    27、我可以歌词，将你的美丽娓娓道来，如诗如画。

    28、繁星点缀夜空，牵动我的灵魂，诉说着无尽的思念。

    29、山谷里的鸟儿，将我的歌词带给你，让你感受到我对你的深情眷恋。

    30、在歌词的文字间，我会用尽心思，用尽情感，以打动你的心。

    加油你可以的作文推荐


    在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的我为自己加油作文600字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

    加油你可以的作文 篇1

    转眼间，我们便迎来了初三。我们从当初进入这所中学的好奇变成了习惯。这一路走来 ，我们成长了许多，也经历的许多。如今我们从一条宽阔笔直的大道。走到了一条面满鲜花和荆棘的分岔路口。 面对着人生的第一个转折点。面对着比起高考过之而犹不及的中考。我确信初三是一个艰苦而又团结的一个学年。他充满魅力而又浑身带刺。我也相信我们可以战胜初三赢取中考。我们上届的学哥学姐们给我们做了一个很好的榜样。给我们中学，创造了一桩佳绩 。一个辉煌。秋风习习，带来的阵阵的果实花香。带来了期盼，带来了我们对中考的信心。凋零的落叶是我们对坏习惯的摒弃。迷人的果实，是我们明年中考的胜利。进入初三，不再像以前那般轻松。不再像以前可以在课堂上神游天外。在课后可以弃作业于不顾。初三，我们需要一心一意的投放在学习中。为中考而努力为学校而争光，300天努力300天，为自己拼出一个未来，为自己博出一片天空。让自己不悔当初。以中考为嚷，播种一个梦想，以汗水浇灌，以信念为阳光，以努力为耕耘。我相信初三是拼搏的，我也相信拼搏的初三最美丽。愿我们的初三明媚如朝阳，璀璨星如星河。

    加油你可以的作文 篇2

    “加油，加油！”赛场上永远充斥着呐喊声，喝彩声。那一声声的喝彩都是别人对自己所给予的鼓励与希望。但同时又有多少人想过要给自己喝彩一次，呐喊一次？

    抱怨，抱怨，听到的永远是抱怨：“这一次我又没考好，我真是笨，这样的.题都不会做，还怎么考高中呢？”“又要比赛啊？我肯定不行了，对方那么强。”诸如此类的沮丧话都是从我们嘴中说出来的，没有任何人用这样的话来打击你，那我们自己为什么要用这样的话来消磨自己的信心呢？为何就不能为自己在心底喝彩一次“我能行，我一定能行”来鼓励自己呢？成功永远是给有准备的人，不是吗？那我们准备好了吗？如果已经准备了，又何必胆怯呢？请张扬地为自己喝彩一次吧！

    记得自己曾经在竞赛场上，篮球比赛输了，老师惩罚我们围操场跑20圈，那时的我们并没有因为输赛而懊丧，因为我们在心中为自己加油说：“一次成败不代表永远失败，这一场输，下一场一样能赢回来。”就这样我们各自坚持着，为自己呐喊着跑完了20圈，心中充满了成就感，充满了昂扬的斗志。能够这样为自己喝彩着，从容地面对失败，那我们还会一蹶不振吗？

    古往今来，多少名人赋予着永不言败的精神。西汉时期司马迁不畏受刑之苦，不畏旁人的眼光，不畏世俗坚持着写完了《史记》并流传千古。这是什么力量？当所有人都认为他会从此倒下，再也“站”不起来的时候，他在心里暗自为自己喝彩助威，鼓劲加油，坚持着一步一步完成自己的梦想，而这部史家绝唱终在历史上“站”直了他的身躯。

    朋友，请别守株待兔。先为自己喝彩吧！擦去那些无聊的抱怨，为自己真诚的喝彩吧！为自己的每一个明天喝彩，“加油！加油！我一定可以！”就这样为自己高声呐喊一次吧！你看见了吗？成功就在前方向你招手！

    加油你可以的作文 篇3

    时光弹指一挥间，冬的尾声敲击着六月的风，冬的余音欢唱着六月的歌，冬的脚步激荡着六月的梦，冬的翅膀剪彩着六月的拼搏与汗水。

    六月的风是蓝蓝的吗？六月的歌是苦乐交织的吗？六月的汗水是苦涩的吗？六月的'拼搏是否能激荡那一个梦？

    我不知道，但我知道六月要来了。

    蓦然回首，多少犹豫，多少迷惘，多少情感像一张网深深地绊住了自己的前进的脚步。

    过去的就让时间的河流去流淌，现在就让自己的汗水与拼搏去诠释。

    犹豫的时候，告诉自己要果断；

    迷惘的时候，告诉自己要努力；

    迷情的时候，告诉自己要冲刺；

    很多东西不值得自己去犹豫，很多东西不值得自己去迷惘，很多东西不值得自己去迷情，不值得、不值得。如若在短短数月间失去了梦想，失去了流年，失去了青春，落下了遗憾，落下了过错，落下了失望，心怎可安？

    不要让自己后悔，不要让自己遗憾，不要让自己失望。

    为自己加油吧！

    跌倒的时候，为自己加油；

    失望的时候，为自己加油；

    无力的时候，为自己加油；

    坚强多一点，希望多一点，力量多一点，自信多一点，为自己加油，给自己力量。

    和你一样我也不懂未来还有什么，但我们能做的就是自己给自己力量，自己给自己希望，自己给自己加油！

    同学们，你的目标在哪儿就往那里拼 ！

    同学们，以我观物，物皆着我之色彩 ！

    同学们，Remember：Impossible makes possible（万事皆有可能）

    同学们，给自己一个微笑，给自己一点冷静！

    把你的勇气、把你的胆量、把你的自信、把你的阳光展翅高飞，梦在前方！

    加油你可以的作文 篇4

    今天下午，老师对我们说明天有体育达标测试，不仅有跳绳，还有跑步，要求我们把各自的器材准备好，调整好身体状态，迎接明天的体育测试。为了这次测试，老师早就提前要求我们在家练习，可是我对明天的测试，心里还是没底，其他同学都在议论纷纷，有的还信心十足，可我心里却打起了鼓……

    第二天一早，我就来到了学校。同学们都在看书，这时突然广播响了，要求我们到操场集合。该来的还是来了，我的心里还是很紧张，这时同学们都一溜烟的冲向操场，我也尾随其后来到了测试现场。首先开始的测试项目是跳绳。“同学们都跟我来”老师大声说道，我看到大家都纷纷上前，这时裁判员一声令下，计时开始，同学们都竭尽全力的跳起来了。这时还没有轮到我，我在旁边目不转睛的看着，同学们的绳子每转一圈，我的心就扑腾一下，就这样，我的心里默默的数着，越发没有着落了。

    一眨眼的功夫，这一组同学们完成了，我看大家也是喜优参半，终于轮到我上场了，我的心都提到了嗓子眼，这时我深呼吸，试着控制我的情绪。随着裁判员的哨声，我爆发了，这时我感觉身轻如燕，速度飞快，就这样，1、2、3、4、5……我终于跳完了，让我没想到的是我竟然跳出了104的好成绩。这时我高兴极了，悬着的心也落了地。

    我们休息了一会儿，紧接着又是跑步测试。天啊！这可是我的强项，我心里在默默的给自己打气。测试开始了，我飞快的跑起来，就像离弦的箭一样，跑完了，我取得了第二名，离第一名还是差一点，心里还是多少有点不舒服，我只有再接再厉了！

    所有的测试我都通过了，我也看到了自己的不足之处，我想我们每个人都有最棒的时候，只要自己把握好就行，我相信我能行，加油！

    加油你可以的作文 篇5

    人人都说我胆小如鼠，而那天，我却为自己加油并使我战胜了困难，幸运地获得了成功。

    一个风和日丽的早晨，我和爸爸妈妈一起去公园游玩。公园里可热闹了，小朋友们在儿童乐园里嬉戏玩乐，老伯伯老奶奶在认真地打太极拳，还有一些大哥哥和大姐姐在自由地滑冰。只见他们身轻如燕，有说有笑，有的还在溜冰时编些舞蹈动作进去，令人赏心悦目。我的心里别提多羡慕了！我央求妈妈给我也买一双溜冰鞋，只见妈妈神秘地一笑，从包里拿出一双早就准备好的崭新的`溜冰鞋。我兴奋极了，抱着妈妈又蹦又跳。

    我七手八脚地穿上溜冰鞋，可还没迈开步，就因为没掌握好平衡摔倒在地。我一下子泄了气，立刻就想打退堂鼓。妈妈好像看透了我的心思，鼓励我说：“世上无难事，只怕有心人。坚持下去，不要半途而废，妈妈相信你一定能行。”于是，我先在一旁仔细观察大姐姐的动作。只见她后背略微下压，眼望前方，控制步伐，双手有节奏地左右摆动，可潇洒了。我模仿着大姐姐的样子，张开双臂，尽量保持身体平衡，开始慢慢地向前滑行。逐渐地，我找到了感觉，不再摔跤了。正在这时，我看见我的好朋友也加入了溜冰的队伍。一激动，我把我还是个初学者忘得一干二净，只顾着“勇往直前”。结果可想而知，我重重地摔倒在地，膝盖碰到了坚硬的水泥地，顿时觉得火辣辣地疼。卷起裤脚管，我发现还有血渗了出来。看见闻声赶来的妈妈，我再也控制不住，眼泪不争气地往下直流。怎么办，继续还是放弃，我在心里不停地问自己。这时，我在我的内心默默地念着：“相信自己，你是最棒的。”我擦了擦腮边的眼泪，揉了揉酸痛的膝盖，我又一次坚定了学会溜冰的信心和决心。

    经过几天的练习，我战胜了困难并学会了为自己加油。

    加油你可以的作文 篇6

    “英语100，数学99，语文？”我揉揉自己的眼睛，怀疑是不是看错了：从来语文期末考试没下过98的我，四年级上学期期末考只有94·5分。大大拖了我总成绩的后腿，连以前不如我的同学都超过了我。瞬间，明亮的天空都变暗淡了。

    发试卷了，我急不可待地想看看自己错在哪儿。可是一看，错的全都是不该错的。一道听力题，一道阅读理解，作文也被扣了1·5分。我想想：哦，是了，老师念听力题的时候，我急急忙忙地在赶后面的题；考试才刚过一半，我就全部做完了，也没有检查，就坐在那里飘飘然：这次的试卷真是张飞吃豆芽——小菜一碟，同学们又要羡慕和崇拜我啦！想到这里，我鼻子一酸，眼泪无声地流了下来：原来都是骄傲惹的祸！在过去三年里，考试对我如拈花般轻松，特别是作文，获过奖，上过报，在班上经常被当做范文学习。因为每次考试成绩都不错，我就变得骄傲自满，一次次在自我满足中陶醉，所以我才会“轻题”，并且被同学打败。

    如今，我不得不正视残酷的现实：语文单科全区排名432名。我多么希望这不是真的，我多么希望再得到老师赞赏的目光、听到同学们羡慕的声音，可这就得付出比他们更多的努力：上课继续认真听讲、积极发言；回家不仅要完成学校的作业，还应该多花点时间专攻阅读理解，增加文学常识的积累；改掉粗心、着急、不检查的坏习惯。虽然这样很辛苦，但为了恢复我以前的“光辉”，我要为自己加油：坚持就是胜利！我还请老师和妈妈当我的“监督员”，在我松懈的时候督促我，在我泄气的时候鼓励我。有了这些还不够，在考试时我必须把像小兔子一样跳跃浮躁的心静下来，做试卷要快而不是急。

    我很希望在这学期期末考试中打个漂亮的翻身仗。虽然现在离期末考试还远，但我会努力的。优秀的成绩，我一直期待着……加油，自己！

    加油你可以的作文 篇7

    今天，迎着冬日的暖阳，我兴高采烈地走去学校，参加校乒乓球队训练。

    大家换上球服，每个人都精神抖擞，换好球服后，老师开始组织我们热身。随后就开始训练了，我发现每个人训练的时候都特别认真，为什么呢?因为待会儿老师会训练我们打比赛，大家都非常期待打比赛。我被安排在第七台打比赛。我打第一局的时候，全程所向披靡，最后赢得了第一局的胜利!

    我顿时精神起来，打第二局的时候，我找准了对方弱点，耶!又赢了，大家都为我鼓掌。第三局，是一个非常强的队友，我不禁紧张起来!

    比赛一开始，他就开始进攻，才打了几回合，我就失了好几分。后来，我在心里默默地给自己打气：加油，我可以的。嘿!我竟然连续赢了好几个回合，得了几分。比赛十分激烈!一旁观看的同学也不闲着，有时加油，有时大声叫好。我们打到了九平，最关键的时刻来了!我为自己捏了一把汗。他发了一个球过来，我过于紧张，所以失误了，暗暗着急。对方正得意扬扬地哈哈大笑，此时，他又打来一球，我心里乱了：拉，还是不拉?就在这时，我心里突然冒出一句话：我能行!我一定能行!于是，我的手一拉，顿时精神大振!功夫不负有心人，我赢得了这场比赛的胜利。直到现在，我还记忆犹新。“我能行!”三个字，魔力太大了!

    我高兴地告诉了我的同伴，我赢了，她们为我庆祝。我响亮而清晰地将我的名字报给了老师，沉浸在喜悦中的我，一直有一个疑问：为什么“我能行”有这么大的魔力呢?现在，我终于明白了：我能行，就是提高精神的“药丸”，这个“药丸”就是藏在心里最强大的力量!它能帮助我克服一切困难。

    让我们一起说“我能行”，做最好的自己!

    加油你可以的作文 篇8

    失败的时候，加油这个词就像一股清泉，让你重新强大起来；困难的时候，加油这个词就像大海中的航标，让你不再彷徨；低谷的时候，欢呼这个词就像一首优美的旋律，让你忘记悲伤。加油是一个普通却让人振奋的词。

    在日常生活中，我们经常为别人加油，也应该为自己加油。每个人都有一个伟大的理想，都有一个奋斗的目标，但每当你被理想折磨的时候，你的目标可能就不及时了，不妨为自己说一句“加油”。

    我记得，当时老师让我们准备一公里长跑测试。我们脸都绿了，一公里不是个小数目。想到跑完600米后的疲惫，我们很担心，祈祷测试晚一点来。然而，该来的'总会来。考试，比预期早，站在跑道上，等老师的命令。心跳开始加速，温暖的阳光照在身上，却感觉到一丝凉意。“准备——跑！”我立刻冲到前面。刚开始不敢跑太快，中速向前跑。到了第三圈，一股强烈的疲劳感席卷而来，喉咙极度干涩，呼吸时呼吸变得不顺畅，视线变得模糊，旁边的风景仿佛渐渐消失，仿佛只有我和跑道。腿开始酸，肿，胸口疼，想放弃，想停下来走无能？想失去第一名，你会通过降低分数在青春留下遗憾吗？不，不值得。然后，努力奋斗，加油！争取第一。从思绪中恢复过来，看向远方的尽头，再看慢慢从我身边经过的风景。不甘心，快跑！速度加快了，身边的东西远远跑在后面。离终点越来越近了，冲刺着，风从我耳边吹过，感觉清爽。我越界了，获得了第一名，成就感席卷而来，冲走了所有的倦意。当阳光照射在我身上时，我感到温暖。我感受到了“加油”的力量。回想起来，我发现这个共同的词其实支撑着我走完了这段漫长的旅程。

    困难、挫折和失败都缠绕着我们。为什么我们不像为别人加油一样为自己加油呢？遇到挫折，艰辛，选择逃避？不值得。如果你失去了梦想，失去了谣言，失去了青春奋斗的精神，失去了遗憾，失去了失望，怎么能心安理得？然后，我们只要努力奋斗，但人总需要一点鼓励，一种滴水穿石的精神。这个时候，请说给自己加油！

    软弱的时候，给自己加油。

    当你失败的时候，为自己加油。

    跌倒了，给自己加油。

    唤起青春的梦想，积累青春的力量，为自己加油。

    加油你可以的作文 篇9

    我是一个快乐的男生，当别人向我讨教快乐的秘诀时，我总会笑着回答"为自己鼓劲"。而为我鼓劲的中流砥柱，就是"歌"。

    在路上、学校、家里总荡漾着我的歌，它能让我快乐地面对每一天的生活。

    还记得那次，我参加学校里组织的一场比赛。大家都认为我一定能夺冠。可物及必反，我失败了。那时的我犹如一个泄了气的皮球，把自己关在房间里，泪水冲破了闸门的决堤，一泻而下。这时，是歌让我重新找回了信心，我拿起笔筒，站在阳台上，面对着楼下所有的`人，一阵开场白之后，我开始陶醉其中，尽情的酣歌起来。我的梦想，伴随笑容而坚强，大声地歌唱，越过了辽阔的海洋，我的梦想啊!伴随着笑容而坚强。这世界充满了想象，乘着音乐一起飞翔。经过所有快乐悲伤，谢谢你陪在我身旁。

    快乐是我的能量，点亮自己的光芒，想唱就唱，唱得响亮，不怕风雨的阻挡。快乐是我的能量，点亮自己的光芒，每一个期望的目光都在见证我成长……唱到这儿，我不禁再次流下了泪水，但这并不是为失望而流泪，而为了自己再坚强而流泪，我品尝着那一滴滴咸咸的泪，但它们却是我一个个甜甜的人生经验。使我在将来的人生之路上越战越勇，我就这样不断地为自己鼓劲，走出了人生中的一个小小的水洼，再次找回了快乐和信心。

    朋友们!来吧!让我们用自己的方式为自己鼓劲。它犹如大海中的航标让你不再徘徊;它犹如一曲美妙的旋律让你忘记忧伤;它犹如一股潺潺的清泉让你重拾坚强。

    来吧!让我们一起高举为自己鼓劲的旗帜，跨过重重的困境，驶向成功的彼岸。

    加油你可以的作文 篇10

    早晨起床，听见有人喊下雨了。朦胧中目光投降了窗外，下雨淅淅下着，推开窗户一股泥土的味道吹了进来，久违的熟悉。几年的第一场雨，虽然不是很大，但还是有一种让人的兴奋，久旱逢甘露，雨季最终还是到了。

    昨晚静读了一本书，简单的提到了人生选择的道理。当我们遇到一些困难时，会有人告诉我们，要学会坚持，即使倒下，也要成为一座山。而有时却会有人用另一种声音说，要懂得选择，懂得放弃，所以有时候我们总是感觉很是迷茫，不能自己。感叹生活的重压。那么我们该怎样抉择呢，书上说：“如果努力的东西是自己最重要的，并且有成功的可能性，那就该坚持，如果努力的东西是错误的，或者是毫无出路，那么适时地放弃是最好的选择”是啊，感叹真的要学会选择

    上了的铃声响了，学校这一刻变得宁静，没有了学生追逐打闹的身影，有的只是教师匆忙走向课堂的背影。雨还在下，看样子没有短时间停下的迹象，起风了，雨滴改变了下落的轨迹，看着打在自己的身上，没有去躲避，喜欢这种感觉。雨滴落在自己的脸上，突然让自己清醒了好多。马上就要工作两年了，大脑急速虑过这两年时间，得到了什么又失去了什么？已经不是生活在象牙塔中的那个奋亢的青年，成熟已经写在了脸上，然而感情是世界却自己越走越远。好吧，小平为自己加油

    加油你可以的作文 篇11

    有的人为绘画喝彩，有的人为弹钢琴喝彩，有的'人为打篮球喝彩。可我却要为电脑编程喝彩。

    我从小就喜欢电脑编程，如果学校课程有电脑编程，我一定会积极参加。记得有一次，学校里办了一个电脑编程大赛，吴老师让我参加，我很爽快的答应了。于是，我就回家练习了。过了几天，大赛终于开始了，过了一会儿，等我走进大厅时，十分高兴，又十分紧张，高兴是我以前的努力没有白费，紧张是我怕这次得不了第一名。过了一会儿，大赛终于要开始了，我坐到电脑前，慢吞吞地拿起鼠标，就开始做角本。

    等我把角本做好了以后，就开始编程了。可是编程到一半时，编程却自己取消了，我十分纳闷，就想：为什么编程会取消呢？原来，是前面的有一个角本忘记做了，我马上拿起鼠标做了起来。时间在我的鼠标点击声中，一点一滴的过去了。离结束只有三分钟时，我终于做好了，我轻松地走出了大门，和爸爸一起回家了。

    过了几天，吴老师告诉我，我是第一名，什么？我惊讶地说：我竟然是第一名，耶！

    加油你可以的作文 篇12

    那就是提高风帆，驶向成功，向自己的方向，为自己的鼓励，尖叫，为自己加油

    学习的成果，就是要把重量增加到成功。

    当两个朋友想穿越沙漠，当他们喝着一滴水，一个朋友的劝阻，他无奈地坐在那里希望会遇到什么救世主来拯救自己的失望，和另一个朋友是在他们的鼓励和自己的决心，以自己的力量，试图勾引的职业目标他，他高兴地寻找不败的雄心，渴望他的欢呼…最后，这个朋友死在沙漠里，但他设法生存，成为一个著名的冒险家。

    学做，就是要给成功的道路，安排所有的踏脚石。

    任何人被咬了一口的苹果，上帝，上帝是公平的，原因是这样的流氓穿着以卵击石的骂名，自信地接受了骄傲的兔子的挑战，路漫漫乌龟欢呼自己的动力来源，让它毫无疑问是克制的头部空间兔子。

    学习他们的鼓励，看到成功的能力，达到成功的能力。

    孤独却超过700，800人的波兰艺术梵高的命运在他死后一百多年，当梵高画素描，无人问津，只卖一幅画，不幸他气馁，护士嘶嘶寺怀疑自己的能力，梵高错过了他的正确和成功的，只要他灵魂看到他的成功，遗憾可惜啊！为自己的鼓励，让自己通过艰难的曲折，为自己的鼓励，让自己超越了沟壑的困境，为自己的鼓励，让自己战胜了可怕的波澜；为了自我鞭策，让自己在空中飞翔，为自己的鼓励，让自己错过了成功的国度。

    让我们深入到我们自己的细胞中去吧每一个裂缝，成功的连接棚成一个紧密的安排，让我们对他们的鼓励，让我们通过影响、成功！

    加油你可以的作文 篇13

    野百合盛开的时节，幽香满山谷，“她们”是用芳香为自己喝彩;东风吹绿了江南岸的那夜，“她们”是用色彩为自己喝彩;小河战胜千难万险，终极投进大海怀抱的时候，“她们”是用歌声为自己喝彩;而我在碰到困难的时候，我拿信心为自己喝彩!

    那一次，我参加了由南京少儿电视台主办的校园封神榜栏目之魅力王比赛。

    预选赛的选拔十分残酷，经过五轮淘汰赛，我终极胜出。其中，第三轮淘汰赛情景，让我至今记忆犹新。

    第三轮的项目是舞蹈毯。选手们要把鞋子脱掉站到舞蹈毯上。根据大屏幕所显示的.方向来踩舞蹈毯上的箭头方向。

    比赛开始了。我看到前面的选手发挥得都很正常，其中有个女孩儿跳了4000分。她的得分给我的压力很大。我的心像小兔子一样，跳得很快。由于，我是第一次接触舞蹈毯，对舞蹈毯的情况很不熟悉，不知道怎么跳，没有把握技巧，手心开始冒汗了。

    很快就轮到我了，我脱了鞋，跑到舞蹈毯上。主持人一声令下，我就开始“舞蹈”了。刚开始我一个都没踩中，都是0分。忽然有一种恐惧感从我心里萌发出来，我在想，我会不会一直都是0分啊?可是我马上鼓励自己，我想：我一定能成功的，我一定会跳出高分的。我继续跳啊跳啊，不一会分数竟达到了3000多分。这个分数让我现在暂时排名第而。

    最后，我竟然以3000多分的成绩排名第三呢，这是我最自豪的，由于我在碰到逆境的时候，没有退缩!

    这件事让我明白了：在碰到逆境的时候，我要为自己喝彩，为自己加油，这样才能取得成功!

    加油你可以的作文 篇14

    我是一个篮球小能手，每次练习投篮时总是能在规定的十分钟内进投进四十个球。

    我喜欢和爸爸比赛打球，高大的爸爸也会输给我，比如抢球时，我先往左移动一下，然后迅速转过身抢夺爸爸的球，爸爸没想到我的反应这么快，当时措手不及，球变到了我的手上，于是我来一个“三步跨栏”，球在篮筐里转了两下就进了，我高兴得手舞足蹈。

    投球时，我的球像是看到别人要进篮筐了，想助我一臂之力，他先向对方的球砸去，然后再跳进篮筐里。

    有一次，我在篮球场来了一次“同学赛”。女将一队，男将一队。“快把球传给我！”在和队友的简短沟通后，队友把球给了我，然后我又来了一个“三步跨栏”，只见我左一步，右一步，像只飞翔的小燕子一样把球投了进去，“太棒啦！”“厉害！”我兴奋的'像电视中的女篮队员，一个一个的拥抱队友，我们女将以五比三的成绩打败了男将。大家都说男生打得会比较好，但是我们女生也不弱呀！女将着轻快的脚步走上领奖台，获得了一个奖杯。

    我要为我喝彩！一个小小的篮球，会带给我无穷的快乐！

    加油你可以的作文 篇15

    生活中，小伙伴们往往会与困难做斗争，常常会与困难打交道。而有些小伙伴遇到困难后会勇于面对，也有些人会退缩。有这么一回，让我从此告别了胆小。

    以前，哥哥和我一起看恐怖片，哥哥因为经常看这部片子所以说得是很平常的事儿了，但对于我这个胆小又怕鬼的小女孩来说，却是令我难以忘记的呀！我看了那么多，并不害怕，但是过了几天，我竟然不敢一个人睡觉，不敢一个人下楼，不敢一个人上厕所，只要待在黑暗的地方，我就会感到胆战心惊，四处远眺，生怕有鬼吓我。

    日久天长，我也越来越怕了，但在一次偶然的机会，让我再也不害怕鬼了。暑假里的一天，我和妹妹独自去了隆山公园的鬼屋，那是一个人工操作的鬼屋，刚一进去，一种阴森可怕的感觉就袭袭迎来，在走廊里走着、走着，仿佛有人跟在后面似的，那里面的景象十分吓人。

    他们的装扮各种各样，龇牙咧嘴，眼睛大大的，一会儿闪着蓝色，一会儿闪着红色、绿色……张牙舞爪，时而向前移动，时而蹦出两步，时而发出鬼哭狼嚎的声音，吓得让我直冒冷汗，浑身发抖。

    导游阿姨见我害怕成这样，便拍拍我的肩膀说：“小朋友，怎么了？害怕了？不用害怕，这只是用一些塑料制成的`，不会吃人，这是为游客们提供的一项旅游设施，为了让旅客们练胆的。”我听了导游阿姨的话后，也放松心情，我怀着恐怖心理走完全程，出了鬼屋，我长叹了一口气，对妈妈说了一声，我再也不怕鬼了，那些都是假的。

    通过这次进鬼屋的经历，我深刻地明白了：困难如弹簧，你弱它就强，你强它就弱。只要你努力，就能战胜困难。

    加油你可以的作文 篇16

    请学会为自己加油何四英很多时候，我们习惯了给别人加油。跑道上，别人冲刺时，用加 油鼓励他们奋勇争先；工作中，别人受挫时，用加油鼓励他们战胜困 难；生活里，别人消沉时，用加油鼓励他们走出阴霾。??一声声加 油，传递了人间的友爱，传递了坚持的力量，让颓废者振作，让振作 者奋进。可是，在为别人加油时，很多人却往往忽视为自己加油。 人生就像一场没有尽头的运动会，在人生的跑道上，我们碰到 的不仅仅有“上天的无常” ，还有生活的磨难，自己的惰性，尽管有 人为你加油助威，但没有人可以代替自己。因为当我们身陷逆境中， 加油的声音未必会在第一时间出现，而且在特定时空下碰到特定的 人，还有可能遇到异样的声音，而只有自己的“加油”声才是“及时 雨” ，也只有自己的“加油”声才能让我们战胜怯懦并继续前行，所 以自己的“加油”声才是我们战胜困难的真正“救星” 。 “为自己加油”在很多时候能改变我们的人生，使我们前进的'道 路“柳暗花明又一村” 。在比赛中，给自己加油令人信心倍增；在困 难中，给自己加油令人斗志昂扬；在失败中，给自己加油令人重新站 起。 “为自己加油”能够令人精神抖擞，战胜困难，使生命始终生机 勃勃。 常言道：人生不如意者十之八九。我经历过不少挫折，但印象 最深的是高考落榜。那一年，我村包括我在内有三人参加高考，高考 揭榜后，其他两人都“金榜题名” ，而我却“名落孙山” 那段时间， 。乡邻的议论、父母的数落使我无地自容，恨不得找个地缝钻下去，不 要说别人的评价，就连我也觉得自己是“朽木不可雕” ，由于害怕面 对乡邻们的“关心” ，我一个多月闭门不出。后来，我冷静下来分析： 我没考取大学是由于高三以前自己“不务正业”所致，自己只是“根 基不牢” ，并不是“智力低下” ，只要自己“卷土重来” ，一定可以“一 鸣惊人” 。于是，我选择了复读，那些日子我天天给自己加油： “我一 定可以考取大学的。 ”这也使我在每一天的学习中都“全力以赴” ，一 年下来成绩果然“更上一层楼” ，再次高考后也“如愿以偿”“为自 。 己加油”使我在高考落榜后战胜了自我，并最终超越了自我。 “水激则石鸣，人激则志宏” 。为自己加油，未必延长生命的长 度，但一定会拓展生命的宽度。朋友们，在为别人加油的同时，请学 会为自己加油吧！

    如果可以作文十二篇


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    如果可以作文【篇1】

    清风吹拂着脸颊，带着一阵寒意，枯叶打在飘动的发丝上，并没有沧桑，站在城市的最高处却只想听听她黎明的声音……

    一个人独自走在熟悉而又陌生的城市，无法把握她的高度，我并不属于这个城市，我知道这个城市也不属于我，就像一个乞丐，今天在这儿，明天在那里，完全的一无所有……

    在狂躁中，望着舞动的人群，充斥着呛人的热辣，闪动的烟火，只是一种表现形式。就这样望着，直到精神开始麻木。人散尽了，几个拾荒者却静静的向我微笑……

    我喜欢这个虚无的城市。

    几只流浪的狗在翻着路旁的垃圾，在期待中一天又悄无声息地走了，什么也没有留下，我们依旧一无所有……

    天桥下，一位盲人依旧拉着《二泉映月》，似乎没有停止过，却不知晓整个城市进入了永夜，我想，他应该属于这个城市。

    我喜欢这个城市。

    我不想离开，却找不到留下的理由，我不知道看着她的眼睛，我是否会流泪……

    彻夜的失眠，我喜欢这个城市……

    站在昏暗的十字路口，影子打在这个城市的土地上，我渴望他留下痕迹，吸着呛辣的烟，我只希望在清醒中能记住她的脸……

    我喜欢这个城市，却无法表达。

    我只是一个陌生人。

    看着她的眼睛，我不知道我是否会流泪……

    只是黎明……

    脸轻轻的靠在车窗上，我不知道我是否在流泪，车上放着劲爆的摇滚，让人浮躁不安。我即将离开这个城市，带着不舍，带着感伤，带着热泪……

    我下知道我会去什么地方，却离开了我突然喜欢的都市。

    无法忘记。

    我只是一个过客……

    经过一个城市，什么都不会留下……

    天亮了——

    在城市的边缘……

    如果可以作文【篇2】

    如果可以我愿活在童话里

    无论是哪个角色都可以

    因为在童话里我有自己特定需要演绎的人

    我会碰到和我同类生活在童话里的人

    无论我和他之间是什么关系

    会发生怎样的故事 他究竟是好是坏 都不重要

    重要的`是我们演绎的剧情无论多么离谱 我们得到的结局无论多么悲伤

    都能够供人们品读 讲述 流传

    我们可以牺牲自己去注释童话 如此唯美 令人无限憧憬之词 目的达到 此生无憾

    能够被童话世界以外的人赞不绝口 牵心挂肚 是童话里的我们最开心最有意义的事

    在童话里 公主美丽 王子帅气 王后善良 国王霸气 城堡无与伦比

    在童话里 白马灵气 小鬼聪明 尽管巫婆坏坏 还是给精彩绝伦的情节更添一笔 这是需要

    你需要我需要 童话世界里的所有需要

    当小女孩从阿拉伯骏马的背上下来 逐步走向一心寻找的幸福国度时 另一种真正的幸福开始失去

    而眼泪在丢失中明白

    因为有这些 所以童话使人百读不厌 留恋难倦

    如果可以 我愿活在童话里

    我们的世界不用颠覆改变

    我们仍在童话里

    尽情为观众演绎

    如果可以作文【篇3】

    时光匆匆，不知不觉中我已经是12岁的小屁孩了。十二年的时光中，确实也让我学到了许多东西，，但也增添了不少烦恼，好比学习压力大、一班又一班的补习班、再加上妈妈安排的才艺班，把我压得喘不外气来。我仍是喜欢小时候的时光，无忧无虑、无邪单纯。我但愿时光能够倒流，回到幼年时期的我。

    回到幼年时期的我，不需要面对堆积成山的作业，不需要背着”压力“这块石头艰难地行走。我可以好好享受妈妈那暖和的怀抱、抚摩，沉醉在妈妈哄我入睡的歌曲。我怀念过去夸姣的小幸福，也忘不了奶奶亲手做的琼脂。如今，我再也尝不到别有一般的滋味了。

    假如时光能够倒流，我想回到我与邻居哥哥玩耍的那一幕。我还记得我由于不小心打翻了他家里庭院的花瓶。我由于害怕被他的妈妈训斥而吓得哭了。那时候，他一把推开我，自己站在玻璃碎片前。结果，我就眼睁睁的看着他被妈妈责骂，而自己去什么也做不了。假如回到那一刻，我会鼓起勇气承认自己的过失，为自己犯下的错误报歉。

    假如时光能倒流，我但愿我能回到我和妈妈暗斗的那一刻。我还记得一年级放学后，我与朋友结伴走到小学门口。那时候妈妈站在大门口大声喊着我的乳名。当我看见了我朋友脸上那鄙夷和嘲讽，整理时感到难堪又难看。

    哪一天我回到家后，我将全部怒火发泄到妈妈的身上。恶毒的话像一把匕首掷向母亲，看着妈妈遭受一颗颗枪弹的投射却一言不发，我又有一种失踪和迷茫。自此，他喊了十二年的乳名，我再也没听到。时间一久，我既然渴想那个久违的乳名。假如时光可以倒流，我一定会在妈妈唤我乳名时骄傲地向同学借沙盘：”这时我妈妈。”

    可是，又有多少时光可以倒流？以前过去夸姣的小幸福已经消失无踪，我只能在梦中回忆那短暂又夸姣的回忆。

    如果可以作文【篇4】

    如果时间可以倒流，我们要回到几年之前，或者回到几天之前，或者是前几秒，或者是

    如果我有穿越时空的力量，我要首先穿越到5年之前的今天，看一看我们那时候的幼稚面孔，再看一看我们那时年轻的邢老师，再看一看年轻的邢老师在那时是怎么教我们的，再和那时的校长谈谈话，在看看那时教我们的数学老师张老师。

    回来后，我要在穿越到两个星期以前的时候，在体验一下那时正在爬蒙山的乐趣，再和同学说着话，这次，我可不会再让小康和其他同学一起超过我了，我一定会赶在他们的前面，快速的到达真正的目的地蒙山极顶，然后开始休息。再吃一顿美味的饭菜。

    回来后，我会再到7、8年之前在幼儿园玩耍的情景，我在幼儿园的玩具里自由的穿梭，等待着爸爸妈妈的到来，爸爸妈妈来了，给我买了几个我喜欢的小零食，在路上吃着，回家之后也没有作业，是多么的悠闲，那时的小孩子生活是多么的让人回味啊！

    回来后，我还回到

    如果时间可以倒流，我还回去很多很多的地方，可能是几年之前，也可能是回到几天之前，还有可能是前几秒，还有很多种可能

    如果可以作文【篇5】

    如果时间可以回流，我要回到五年前，弥补我五年前的一次遗憾。

    记得那是一个骄阳似火的夏天，天气很热，我们全家来到了游泳馆，想在这里度过这个炎热的下午，并让我学会游泳。

    我换好泳衣，来到了这个庞大的游泳池边，为了让我先适应水里的环境，爸爸先让我在水里站一会再开始学游泳。“扑通”一声，我从岸上跳入水中。刚开始在水里还挺舒服的，只是觉得有点冷罢了，过了一会，我想在水里走动一下，于是刚想迈出第一步，就感觉脚不再是自己的了，怎么拖都拖不动，这时，我的小腿肚开始抽筋，使我一下子差点瘫坐在水里，虽没有发生什么危险，但我还是被灌了两口水。我急忙向爸爸求救，请求他把我抱上岸去。

    好不容易上了岸，我现在连看都不敢看那游泳池一次，虽然刚才在水里差点发生了危险，但我还是很喜欢在水里的感觉，可是现在，我一想到我下水后再发生那样的情况，就赶紧把这种想法从大脑里驱赶出去。

    在岸上游荡了一会，就觉得无聊极了，这是爸爸在水里喊我：“贾子菡，快下来学游泳。”刚好我在岸上也玩够了，刚想答应爸爸，可脑子里又想到了刚才的事件，于是我摇了摇头：“不不，打死我也不下去，里面太危险了。”“快点下来，你看这些比你小的弟弟妹妹，人家都游得可好了，你快下来吧。”“不行不行，我不下去。”爸爸见拗不过我，只好带我回家了。

    后来回想那件事，我觉得自己真不珍惜那次机会，没能学会游泳。如果时间可以回流，我一定会好好珍惜那次机会，让我弥补遗憾。

    如果可以作文【篇6】

    “要是能重来，我要选李白……”这是歌手李荣浩唱过的一首歌中的歌词。

    是的，仔细地去品味一下这句话，这里面又何尝没有蕴含着人生的道理呢？谁又没有做过错事呢？

    回头看看属于我人生的画纸，上面有着很多的污点，有些事已经遗忘。

    可是，有一件就在这几天内发生的事，极大的触动了我，它彻底改变了我对于学习的态度。

    在暑假中，妈妈就告诉我说开学后要新添一门课，它就是物理。妈妈说过让我在暑假时先自己预习一下，好开学后学起来不太困难。可是，我却把妈妈的话当作了耳旁风。

    开学后，我上物理课也没有好好听，我一直以为凭着自己的小聪明在课下随随便便的学一学就可以超过别人，虽然我这么想了，不过下课后，我连看也没看。

    在上周三，物理老师送给了我们一个“大惊喜”，这件事对于一些好好学习的学生来说是一件好事，因为可以检验自己认真学习的成果，但对于另一种没有认真学习的学生来说，是一场灾难，因为他们口中所谓的“好好学习”就要被拆穿了。听到要考试这个消息，全班炸开了锅。

    经历了45分钟的考试，加上一天漫长的等待，成绩出来了，应了那句话“真学习才会有真成就，假学习只能有假成就。”我只考了51分，唉。

    回家后，妈妈帮我分析了为什么考试没有考好，我也真真正正的认识到了自己的错误。

    世上没有卖后悔药的，只有努力的学习，才能获得一片属于我们自己的“晴空”！

    如果可以作文【篇7】

    随着社会的发展，科学的进步，人们不再满足现在的生活，想要预知未来，甚至是与之死亡时间。于是便引起了这样一个话题，假如你知道别人的死亡时间该不该告诉他，如果可以，请告诉我，让我的生活不再留有遗憾。

    有人这样说，如果将你的死亡时间告诉你了，你真的就没有遗憾了吗？是的，就算知道了死亡时间，到最后离开的那一瞬间还是会遗憾，毕竟这个世界那么美好，离开时总有些遗憾，但知道自己的死亡时间后，可以做一些想做却做的事，遗憾总会减少一些。如果可以，请你告诉我，这是我的权利，请让我自己选择。

    据调查显示，约80%的癌症患者都想要知道自己确切的时间，而只有一小部分家属告诉了他们，家属所谓的原因就是怕患者承受不住，怕刺激患者的病情，是为了他们好。但他们忽视了这样一个问题，他不是患者，他又怎么知道患者的感受呢？人生在世不如意，如果可以，请你告诉我，这是我的权利，这是我应有的，这是我该知道的，请告诉我，让我选择一个我自己喜欢的结尾。如果可以，请你告诉我，让我自己来承担。

    许多事情，人生只有一次，许多人一生就见一次，如果不能接受死亡是一定会到达的话，生活又有什么意义？只有你在知道它到来的条件下才可以去对抗，不论怎样逃避，死亡依旧一直与我们随行，每个人生活都不容易，身边的人和自己看起来都很好，又有谁知道他们的压力呢？他们承受的多了，便也不足为奇，所以请你告诉我，让我自己来承担。

    现实并没有那么夸张，死亡日期也不是那么可怕，别人的事还是由别人决定比较好，毕竟我们并不是他，不应该剥夺别人知道的权利，所以如果可以，请你告诉我！

    如果可以作文【篇8】

    我喜欢幻想，我常常这样想：如果时间可以回流，那我就可以避免伤痛。

    在我童年的记忆里，发生了许许多多令我伤痛的事。有一次，我早早就上学了，吃过早餐，便去教室了。我刚来到门口，发生了一件始料未及的事。小芳站了起来，吆喝了一声：大家看，看呀！男人婆来了我极难堪，有生气，怒火在我心中烧了起来，我忍无可忍，随口说道：你再说一遍！小芳朝着我走来，说男人婆，你能把我怎么样？我又冲着小芳吼道：你信不信我揍你！小芳笑哈哈地说：你敢！啪，我竟在她脸上重重地打了一个耳光。小芳哭了起来，她哭丧着把我推向一边，向我大声说道：你打啊！打呀！你凭什么打我！声音像半空中打了个霹雳，震得教室也动了起来。接着我也大吼一声：你为什么要那样羞辱我！小芳又道：我又怎么了？不就是说一下嘛！一下！我顶不得！我道。就这样，我与小芳喋喋不休地争吵起来，在争吵中，夹着打架。一位同学把事情一五一十地告诉了班主任老师。

    当天，班主任老师把我和小芳叫去了办公室。一进门，班主任便大声严肃地说：小师，你应该忍一忍，海阔天空，再说，你作为一位男生，打女生是不对的。：我的脸由于困窘，一下子涨得通红。我挨了一顿骂，在去教室的路上，我受到了同学的责骂，我从心顶一直凉到脚跟，脸像一朵块要枯死的鸡冠花，心里很伤痛，很委屈。

    啊！假如时间可以回流，对于这件事，我会忍一忍，让给小芳，我会用知识，来让小芳暗暗敬佩我。这样，我就可以与她和睦相处。啊！假如时间可以回流，该多好啊！

    如果可以作文【篇9】

    在当今社会中，我们许多人都有一种感觉，就是时间怎么过的这么快，对于上班的大人们常会说：郑这么快就下班了，得去接孩子回家做饭了。放学的小孩子会说：嗨，时间真快又不能玩了，回家要写作业，想起来就犯困。大家都希望时间能够倒流，假如真的能回到原来

    假如时光可以倒流，那大人么先回做些什么呢？哦！他们都要先好好睡个懒觉，充分的休息够了之后再回到现在。你看他们，睡得多甜蜜呀！一个个打着鼾声，这时候的大人真的完全的放松了下来，什么也不想，什么也不做，只是在想舒舒服服的睡一觉多好，真不懂为什么世上要工作，都睡觉不就好了，此时的大人如同智商降低了许多，想一些幼稚的问题。

    假如时光可以倒流，那小孩子会怎么样呢？哦，他们完全的沉浸在了玩之中。他们什么都玩，什么都不顾，抛开脑后的一切烦恼，现在的他们脑里只有一个念头好好的玩很长时间。跳皮筋，踢毽子，玩电脑，踢足球好多人都在玩之中，大人们不管，他们都在睡觉呢！此时的孩子是快乐的，在玩中昏了头脑

    假如时光可以倒流，我们还会怎么样呢？只有我们亲自的试一试才知道当时的我们是最想干什么，此时的人们，都已昏迷了头脑

    如果可以作文【篇10】

    一束光照在地面上，反射到上面的萤石中，和灯光融合在一起，形成了一个金碧辉煌的世界。

    在用石英石搭接的平台上，有一扇门，门旁写着：“雅各布天梯，让你走向时光的天堂！”

    我好奇地推门而入，发现身体一直在下坠，身边是一排排扭曲的金表，忽然我落到一级台阶上，上面的台阶像天梯一样，望不到头。

    两边全是图片，走近才发现每个画面都有我的身影，轻触一个，就置身于那个熟悉的世界，头顶有一排数字在倒计时。哦，看！那不是我吗，难道是二重身？正是那天我们刚学回家的画面，上面下着天街小雨，我和同学奔跑在街道上，欢声笑语充斥在耳边，地上还掉落着两根带油的竹签。

    计时结束，我被送回到阶梯上，那个图片变得暗淡起来。

    我很吃惊，很兴奋，跳进了另一个图片。

    那是我永生不忘的画面，还是那狂风暴雨的夜晚，母亲站在我身旁，看着我把溶了药的中药汤喝完。妈妈的身影映在汤里，汤似乎在我的肚子里打着节拍唱着歌。这碗汤药这份爱像迷失方向的人找到了久违的太阳。

    我带着眼泪走完了所有的回忆世界，每一个镜头使我的记忆更加印入我的脑海。

    直到所有的画面都暗了下来，直到我登上最后的台阶，还是一扇门，我想永远离开这里，不知为何。

    我不想说这是一场梦，也不想用现实来装饰它，我把它叫作回忆。

    如果可以作文【篇11】

    寒风吹着窗户，冷得让人瑟瑟发抖，而我却还要冒着严寒去医院买药。

    排队买药的人很多，我站在队尾，一阵寒风吹来，吹得我急忙搓了搓冻得僵硬的手，心里暗暗地想：“要是能快点取药就好了。”

    “小伙子，你真是这么想的吗？如果你想快一些取得成果就打一下响指就行了。”一个苍老的声音飘进了我的耳朵，吓得我腿差点软的直不起来，可我往身后一看，却连个人影都没有。

    我也是真等不起了，抱着试试看的态度打了个响指。待我睁开眼，前面排队的人都不见了，我站在窗口前看着工作人员不耐烦的瞪了我一眼，又把手掌勾了勾，见此景，我赶紧把医生开的药方递给了她。

    路上，我骑着电动车与寒风来了个正面冲撞，撞在我的脸上，感到火辣辣的疼；撞在手上，感到手要冻掉了；撞到头发上，硬是把留海变成了大背头。我想：“路上这么冷，看能不能打个响指回家。”响指一想，我竟站在家门口，车子也安安稳稳地停在院里了。

    这也太神奇了，我坐在沙发上，一想到明天还要上学就头疼，心里想：“到我大学毕业那天吧！”一个响指过去，我和一群人身穿大袍子，准备一起扔博士帽。毕业后，我找了份工作，坐在办公室里，心想，明天还要上班，太累了，直接到我升董事长那天吧。响声刚落，我坐在大办公室里，坐着老板椅，一副悠然自得的样子。“每天要管这么多人，直接到我退休那天吧。”这一次，我却用很长时间才睁开眼。

    我坐在家里，有个小孩跑过来，说：“爷爷，爷爷，给我讲讲你以前的故事吧。”原来是我的小孙子，我对他说：“爷爷这辈子都是因为奋斗才成功的，你要好好读书……”小孙子打断我的话：“不，我要听中间发生的故事。”“中间的故事……”我却怎么也讲不出口。

    我突然发现，转眼间我就老了，人事间最美好的就是等待间发生的故事，而我却通通跳过去了，这一生，如果就这样虚度而过，我绝对会后悔莫及。

    如果可以作文【篇12】

    像往常一样，我走在回家的路上，鸟儿在树上叽叽喳喳的叫着，蝴蝶在草丛中飞舞，各种各样的声音交织成美妙的篇章，可是他们却没能吸引住我，我依旧在前进，仿佛他们丝毫不存在似的，因为我在想“不要停下我的脚步，不要消磨我的人生”。

    也许你认为这很可笑，也许你认为我的观念是错误的，但是我知道人生是有限的，禁不起我们的挥霍。所以在各个方面我都比被人快，但也因此吃了些苦头：比别人早一步到学校，以致在校门口等待校保安开门;比别人快一步吃饭，以致吃完后在座位上看被人碗中的肉......种种原因使我对时间这个词感到无限的困惑，当读到“绝对零度”可以使时间停止时，我感到了惊奇，但是看到人类不可能达到，只能无限的接近时，心中惊奇的火焰也仿佛被扑灭。但是现实的可能被划上句号，却没能使我的想象也画上句号，我的大脑依旧想象着，想象着时间消失时的样子。

    到那时人们，人们将能干自己以前想干却干不了的'事情，将能实现自己的理想与追求，将不会为工作忙而脱不了身而担忧，他们可以放松自己，放松心情，不要再为时间有限而担心，科学家们也在忙碌的研究中走出来，去呼吸新鲜的空气，去野营去旅游。我们也能更好的与爸妈谈心，讨论自己的想法。再也不用每天都要去学校，我们将拥有自由的生活，不在每天为而惶恐。不会为生命而担忧，我们将能在路边停下脚步，听鸟儿尽情歌唱，赏百花的美丽，闻百花的芳香，我们将不用再早早的赶去学校，甚至还可以尽情的睡个懒觉，待到到日上三竿，打个哈切，伸个懒腰，一切就绪再去学校。将不再有“荒废时间等于荒废生命”了

    但是这一切都只是想像，时间没有消失，所以请务必珍惜时间。“盛年不再来，一日难再晨，及时当自勉，岁月不待人”呀。

    可以用在作文里的句子


    人生就像一根炽热的红铁棒，要好好努力，需要付出很多努力。哪些句子适宜分享呢？用恰当的句子表达情感可以激起我们的共鸣，笔稿范文网精读资料认真整理了可以用在作文里的句子以更好地为您服务，我衷心希望这些句子能够激发你们内在的潜能！

    1、asatisfactoryoperation,thepatientrecoveredfromillnessveryquickly.

    2、LittleTomatetoomanychocolates.Hehadtoothache.(两句合并为一句

    3、残冬，树木的叶子掉光了，一棵树的残枝在寒风中呻吟。它的枝伸向远方，它似乎在等待着什么是的，它正等待着春风的到来，它正准备孕育下一代的叶、花、果。

    4、开头：茫茫书海之中，如果深阅读是大海，那么浅阅读只能是小溪；如果深阅读是蓝天，那么浅阅读只能是浮云；如果深阅读是草原，那么浅阅读只能是绿坪。

    5、我就是这样静静的，迷失在你的西装裤下，

    6、Thewalletseveraldaysagowasfoundinthedustbinoutsidethebuilding.

    7、我们清楚地看着一个年代的落幕，也终于抵达了小时候所期待的“未来”所以，从今往后一定要努力成为一个还不错的大人。

    8、asatisfactoryoperation,thedoctorbelievedthepatientwouldrecoverfromhisillness

    9、喜欢你是想成为你新娘子的那种喜欢。

    10、isheldforababy’sfirst-monthbirthday.(对划线部分提问

    11、当我们送花给别人的时候，我们首先闻到的就是自己！

    12、如果能回到过去，翻开历史的画卷。我是否能重新站在城楼上，淡看漫天烽火。烽火连城时，我，便是主帅。

    13、“过去不可追，也没必要追忆。”“我的未来，交在你手里，我也同样，握紧着你的未来。”

    14、作文题目：《我的青春足迹》

    15、当然，以下是一篇中考满分作文的开头和结尾部分，使用了神仙句子：

    16、祝你的生日像你带给我的一样，充满欢乐和阳光！

    17、站在大唐的江山上，站在诗人的位置上，任清风涤荡心胸，随月辉起舞弄影。“天生我才必有用，千金散尽还复来”他吟出了好大的斗志；“俱怀一心壮思飞，欲上青天揽明月”，他吟出了好大的气魄。

    18、Countlessdustgatheredintoabright,ourlifeisburning,weburstoutinourowneraofbrightlight.

    19、开头：青春中国恰逢青春你我，青年强则国强。青年是社会最鲜活的血液，时代最激昂的力量，是崭新篇章的书写者，是家国梦想的铸造者，是现在正努力向前的你我。七十余年对于国家而言正值芳华，国家与我们的对话是两颗年轻之心的碰撞，在滋养与回馈中成就彼此。中国前程正似锦，青春奋斗正当时。

    20、月亮升起来了。（扩句）

    21、如果所有苦难都有他的意义，那这几年辗转苟活的岁月，大概就是为了积攒足够的运气，让他遇见他的这束光。

    22、人生匆匆，愿我们共享光荣，愿我们梦想永不落空。——TNT宋亚轩

    23、瀑布前，顺水，只能跌进深渊。

    24、一阵不安的暴动终于来临了，也许，这片刻的宁静就是暴风雨来临的前兆，父母终于还是闹上了法庭，他们要离婚，面对法庭的质询，我流下了无奈而又痛苦的眼泪。跟爸爸，生活会更好过，可我舍不得妈妈，看着妈妈脸上岁月的痕迹和那焦急的泪水，我心疼，我鼓励自己要坚强，因此我选择了孤独无助的妈妈。面对过去，我虽无可奈何，但花毕竟已落去。面对未来，我要更上一层楼，要为自己鼓劲，相信单亲家庭也可以很幸福。

    25、所以我一生奔赴山海，沾着林间枫叶，沾着海中咸腥，落笔，写下似水流年。

    26、“我生来平平淡淡，没有显赫家世，没有倾城容貌，惊艳不了青春，斑驳不了岁月，可我依然想温暖时光”。

    27、结尾：少年情怀总是诗，我们曾向往诗歌章句中的不羁行者，傲岸侠客，以为英雄便应如此潇洒纵情，而在生活中漂泊已久，我们发现英雄不拘形式身份，那些敢为人先，奉献拼搏的普通人带给我们的感动同样深入灵魂，英雄精神正在他们的汗水中闪烁。时势造英雄，英雄促变革，在百年未有的变局中，你我皆可成为自己的英雄。

    28、相信自己，生活永远闪耀。

    29、眼泪只是虚空，究竟是因为人死了才会悲伤，还是悲伤将人杀死，答案在你们每个人的心中，倔强不屈的臭小鬼们，活下去，面向未来！

    30、那年夏天，我相信我们无所不能。

    31、天，冷。月，圆。眼下灯火阑珊，星光灿烂。

    32、考场上，除了考生的笔在试卷上沙沙作响外，窗外，知了叫得正欢，为寒窗九年的莘莘学子鼓气。是呀，自然之音；常常最真最美最动人，给人以最深的启发……

    33、即使我们流泪，死去的人也不会回来。

    34、"我只是懒得学习而已"

    35、人生的道路仿佛是一条无尽的长河，充满了无数的坎坷和挑战。

    36、先苦后甜 这是惯例 。

    37、每个人都是自己生活的主角。“我”有很多个“我”，在不同的人生与生活承担不同的角色，但最重要的是做好自己人生的角色。

    38、纸伞薄薄，云层惨高。醉死在西郊，吹笛子，想吹一下。清明悲恸，舍生孤寂，泪摇烛光；向往的轮回，已经长满了青蒿。苏沐哲，红楼举酒如歌；罂粟花，谁雕刻了冰壶舞；醉花荫，喃喃？寒冷和寒冷;金线歌，卷轴飘？跌倒多少；鹧鸪天，凝望入命…… 烟雨渐远，冷月的引子微微浅浅，何等的可惜？怎么睡觉？

    39、DoyouknowtheboywhoknowsJapanese?

    40、只想告诉你：学累了就休息 ，跑累了就走走， 成长与进步需要精神、大脑和力量的长周期同步支撑， 而非一日之间的自我感动。

    41、Thereisatalltree

    42、开头：世界上最灿烂的花朵是你绯红的脸颊；世界上最动听的音乐是你清脆的笑声；世界上最澄澈的清潭是你明净的眼神。孩子，你是上帝送给人世的礼物，是世间最美丽的天使。

    43、欲仙欲梦，半仙半尘。纷扰尘世，书香满怀。你用你的浪漫情怀，触动多少柔骨侠情。你用你的豪放志气，赢得多少壮志并肩。你是柔与刚的完美壁合，一诗抵过千百醉，一生俘获千万心。

    44、感动中国人物李白的颁奖词

    45、在这个开篇里，只介绍了小说的历史背景，下一个情节发生的地点和大致时间。甚至连情节都没有进入，更没有人物出场。但是通过其作者细腻的文笔，一种风韵扑面而来，此段结束之后，便笔锋立转引到上个例子中“医女”与“太后”的命运变化。

    46、Samdrovetoworkyesterdaymorning.(改为否定句

    47、如果国王不动的话，部下无法跟着走。

    48、他的诗，色彩浓烈，情感真实；他的人，叛逆不羁，豪迈奔放。如出水芙蓉般的诗句，如高山般屹立的情感，永远明朗，活泼，隽永。

    49、时过境迁，不变的是你的浪漫；沧海桑田，赞美的是你的洒脱；世隔千年，怀念的是你的才华，你的洒脱，你的.柔情，你的不羁。

    50、其二，是慢节奏铺垫叙述细节，让读者沉浸到描绘的文章中。在这种开篇当中，作者一定要注意结合下文的剧情背景，营造适合恰当的氛围，并且语言文字优美，不要繁琐造作，特别是古风文体，如果古言所占颇多，就应适当删改。对于古风小说，古言与白话的比例最好是一比十的比例。

    51、遇到困难不退缩，勇敢地吻它，成功之路不再遥远；面对挫折不退缩，自信地吻它, 爬到顶端不再是深灰色；

    52、微风轻轻地吹过我的脸颊，拂起我颊边的头发，仿佛在向我低声诉说。

    53、Thestudentsintheuniversityarealltakingcoursesadegree.

    54、John’对划线部分提问__________________isJohngoingtomeettheexchangestudentsfromtheUS?

    55、适用于“翻越”“不断前行”等主题。比如，写“不断前行”时，可以像寨主这么用：前行虽然艰难，充满了挑战，但是，你依然要相信，咬牙坚持的力量。越过山丘，前方有明媚的春光等候；越过山丘，你就是最美的春光。

    56、Whenhewasaskedwhyhewentthere,hesaidhewassenttheretobetrainedforaspaceflight.

    57、(hisbeingmadefunof25.tobeheld

    58、更多动漫句子，请关注寨主的微信公众号：中高考作文。

    59、越过山丘，前方有春光等候。（新京报）

    60、他是豪气肝肠的侠士，他是无拘无束的隐士，他更是桀骜不逊的诗人。他有着难以言状的痛苦和愤懑；有着酷爱自由，渴望解放的情怀；有着不同于常人，而发现美的眼光。

    61、我再也不想妈妈想起我，因为我的存在让妈妈承受了太多的痛苦。

    62、孔子曰：言必行，行必果。

    63、姐妹是真的，你不假装吗？

    64、理科突破科学的界限，文科守住人类的底线。

    65、◎幻想无限，每个人都有过一些幻想。有的幻想自己是老师，有的幻想有一双翅膀，有的幻想着未来的学校……

    66、结尾：国与我相拥，时代的晨曦在我们的汗水中熠熠生光。国家稳步发展为青年成长营造良好氛围，青年茁壮成长拓宽国家发展空间。窗内，是案前学习的你我，把成长书写于行行笔记，页页书本；窗外，是蒸蒸日上的国势，将发展镌刻在城市乡间，世界舞台。我们与国家都在以自己的步伐前进，我们成长的脚印也记录着中国发展的轨迹。

    67、值得注意的是，无论使用哪种手法开篇或者两种并用，都不能脱离小说开篇应该拥有的东西，时代背景，故事基调，角色出场，性格与各个角色之间的关系。

    68、人生就像一根炽热的红铁棒，要好好努力，需要付出很多努力。

    69、青春总会逝去，不要因为没有掌声就失去梦想。

    70、"过去从来都不是衡量一个人的标准。”

    71、过去的已经过去，未来的却还未来，唯有珍惜现在，只能珍惜现在。

    72、现在固然不需要母亲再帮我补鞋了，但每次想起以前的那一幕幕，都是记忆犹新。我深情地凝望着母亲苍颜白发，手中的活儿不由得加快了速度。

    73、他就是历史上的一朵奇葩——李白。

    74、‌易烊千玺:别把你的努力看的太重，努力是生活的常态，并不是一个特别高上的行为，没有哪一个人是不努力的。

    可以看透爱情的说说


    “爱情并不是一个人的事，而是两颗心的碰撞和融合。”综合各种来源栏目小编为您整理了一份关于可以看透爱情的说说的全面信息。爱是无价的却又难以捉摸的，像一团烟雾，轻轻飘荡，传达柔情的情意。是一点星光照亮人生的辉煌， 您是否在寻找那些充满美好的经典爱情词句？这些原则对你来说应该有一些指导作用！

    1、爱情是一场冒险，你永远不知道下一步会有怎样的惊喜等着你。

    2、爱情是一面镜子，它能够反映出我们内心的真实想法和感受。

    3、爱情就像风，无法看见却能感受到它的存在。

    4、爱情是沉默又无声的交流，需要用心去体会对方的心声。

    5、在爱情里，相互的信任和尊重是长久的幸福的基石。

    6、爱情是一本永远读不完的书，你永远有新的章节去探索和写下。

    7、爱情并不是一个人的事，而是两颗心的碰撞和融合。

    8、在爱情中，沟通和理解是维系关系的纽带，两者缺一不可。

    9、真正的爱情不是刹那的火花，而是经得起时间考验的平淡岁月。

    10、爱情让我们变得勇敢和脆弱，同时也是我们心灵的港湾。

    11、爱情并不是寻找一个完美的人，而是学会接受一个不完美的人。

    12、爱情是一只美丽的蝴蝶，只有给予自由，它才会在你身边停留。

    13、爱情的真谛不在于言语，而在于行动和默契的默契。

    14、爱情如同一团火焰，需要不断地用心去呵护和滋养。

    15、爱情是一种勇气，敢于付出、敢于承担，才能收获美好的幸福。

    可以套的万能作文结尾(合集2篇)


    可以套的万能作文结尾 篇1

    1、学会感恩，我们的世界会更美更好!

    2、俗语说：受人滴水之恩，当以涌泉相报，这是一种美德，也是做人的职责。人活一生，需要感恩的人很多很多，让我们把他们的恩情铭记在心，并怀着一颗完美善良的心，等待机会去回报吧。

    3、学会感恩，感激教师。教师像辛勤的园丁一样苦心培育我们。用满怀的热情，栽下一片绿荫，直到桃李满园才露出欣慰的笑容。教师用真诚的劝勉和蔼的批评让我们学会了如何应对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福。这其中的点点滴滴把我们的生活点缀的精彩而美丽。教师用真心培育灿烂的花朵，我们仅有在心底表达对教师的深深感激!

    4、感恩是一种生活的态度，我们要学会感恩。在毕业之时，我要感恩学校，感恩教师，感恩同学!

    5、“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。……母爱如水，父爱如山”似曾忆起，雨夜中迷茫的身影;似曾想起，屋檐下眷盼的目光;似曾记起，面朝黄土劳苦的背影……他们是爸爸妈妈!

    6、我想我以后不但要好好学习，天天向上，还要努力干自己力所能及的事情，帮爸爸妈妈分担家务，早早长大成为一个真正的男子汉，用实际行动来感恩。

    7、人们常说，孩子是祖国的花朵，教师就是培育花朵的园丁。是啊，没有园丁，花朵怎能长得鲜艳？如果没有教师的辛勤汗水，我们就不可能茁壮成长。在我心里，我的严教师正是那个培育我的园丁。从此刻开始，我必须要更加努力学习，用优异的成绩来回报教师对我的爱。

    8、学会感恩，感激父母。自从我们呱呱坠地，父母就为我们操劳。小时候，年轻的父母为了养育我们而失去了青春;上学后，勤劳的父母为了教育我们耗尽了精力。父母为了我们牺牲了太多太多，当我们过着高枕无忧的生活时，千万不要忘了感恩父母!

    9、在生活中，常常为父母分担些家务是必要的。此刻，我体会到了母亲的辛苦，马鹏飞让我学会了经受挫折而不败，他们的每一句话都融化在我的心中，每句话都给予我们信任，警醒，鼓励和关爱，我们要懂得感恩，去关爱他人凡事以感恩之心对待，世界将变成完美的人间，我们要让中华民族的传统美德发扬光大。

    10、怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么欢乐，放开你有胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更完美，使生活更加充实。

    11、感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转，父母的付出远远比高山比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了以往父母的付出，忘记了那一声声欢乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有欢乐，有彼此间的敬重。

    12、父母的爱，叫亲情。这种情是世间最温馨的情。当你遇到挫折而眉头紧锁时，鼓励你是是父亲;当你被病魔所纠缠而痛苦流涕时，嘘寒问暖的是母亲。一句“精彩极了”能使你充满信心，一句“糟糕透了”使你避开骄傲的陷井。

    13、俗话说;“在家靠父母，出门靠朋友”。在生活中我们需要朋友，当然，这些朋友不是所谓的“酒肉朋友”，而是那些在你有危险时会“拔刀相助”的朋友。如果没有朋友，在我们独自在外时遇到困难时，难以找到人帮你解决燃眉之急;如果没有朋友，没人会陪你玩耍，生活将失去乐趣;如果没有朋友，完成一件需要合作完成的事时，将会变得多么困难;如果没有朋友……感恩是生活中必不可少的一部分，让我们学会感恩，懂得感恩，让感恩在我们心底常驻!

    14、“感恩的心，感激有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感激命运，花开花落，我一样会珍惜。”这首歌使我明白没有阳光，就没有温暖;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们自己;没有亲情友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗，为了摆脱它，我们需要一颗感恩的心。

    15、从我们出生的那一刻起，我们就被爱包围着，父母的疼爱，教师的关爱，同学的友爱……为我们营造了一个充满阳光和温暖的世界。我们要懂得爱就是为别人着想，关心他人，爱护他人。感恩，是一种职责的承担，更是一种完美情感的锻造。学会感恩，学会回报和施予爱。让那些藏匿在心中的情感，在心坎里散发芬芳。

    16、仅有让感恩进入我们的心灵，我们才能明白真正的感恩，读懂真正的感恩，读懂感恩地内涵，真谛。仅有让感恩进入我们的心灵，我们才能真正的长大，知道父母对我们的付出与对我们的爱。父母几乎每一天都活在我们的不理解，与怨恨和责骂当中。

    17、“感恩的心，感激有你，伴我一生让我有勇气作我自己。感恩的心，感激命运，花开花落我一样会珍惜”。唱着这首《感恩的心》让我想到要想学会做人，就要先从感恩做起。

    18、肖教师您的爱，将感动我；您的教导，将让我一生受益。今日，我从心底里说一句：“肖教师，多谢您！”

    19、感恩之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。无论你是何等的尊贵，或是怎样的看待卑微;无论你生活在何地何处，或是你有着怎样特别的生活经历，只要你胸中常常怀着一颗感恩的心，随之而来的，就必然是诸如温暖自信坚定善良等等这些完美的处世品格。自然而然地，你的生活中便有了一处处动人的风景。

    20、教师感激您，在那里我代表所有的同学致以真诚的感激。

    21、“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个人连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。在人生的道路上，随时都会产生令人动容的感恩之事。且不说家庭中的，就是日常生活中工作中学习中所遇之事所遇之人给予的点点滴滴的关心与帮忙，都值得我们用心去记恩，铭记那无私的人性之美和不图回报的惠助之恩。感恩不仅仅是为了报恩，因为有些恩泽是我们无法回报的.，有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的，惟有用纯真的心灵去铭记，才能真正对得起给你恩惠的人。

    22、拥有爱，而感恩爱……

    23、感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰，他们往往为我们倾注了心血精力，而我们又何以往记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会，去报答。

    24、还有很多要感恩的人，如我的同学亲人朋友……是他们给了我欢乐，让我懂得了生活的乐趣和幸福。我明白了：感恩别人时，只需要你的真诚付出，并不用你做出什么大的壮举，生活中的一点一滴都能够是感恩的做法。在感恩别人时，你是欢乐的；在别人感恩你时，你是幸福的。

    25、展开一张叫情感的纸，提起一支叫感激的笔，写写给我生命的母亲，写写我一颗热枕，写写我感恩的心。

    26、美丽如花永恒如星温暖如日，无国界无宗教无种族的界限，人类最伟大的情感，是它，是它，还是无处不在的它――感恩

    27、鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我要感恩的是我的启蒙教师——肖教师，因为她把我领进智慧的大门。

    28、在这个物质主义极度膨胀的时代，人们用虚伪自私冷酷，遮盖了生命中最完美的情愫，善良诚信感动离我们越来越远。为了留住生命本源里的美丽，让我们学会带着一颗感恩之心上路，让他们芬芳一路。

    29、对父母心存感恩，因为他们给我们生命，让我们欢乐的成长;对教师心存感恩，因为他们给了我们许多的知识;对我们身边的人，心存感恩，因为有了他们我才能从困难中走出来。

    30、恩是一种处世哲学，是生活中的大智能。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败无奈都需要我们勇敢地应对旷达地处理。这时，是一味埋怨生活，从此变得消沉萎靡不振还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。”你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有!成功时，感恩的理由固然能找到许多;失败时，不感恩的借口却只需一个。殊不知，失败或不幸时更应当感恩生活。

    31、随着时光的流逝，渐渐的我们已经长大。人生就像一首乐曲，既有铿锵有力，又有柔情似水。生活就如一坛韵酒，既有甘甜，又有幸酸。爱是幸福的源泉;爱是欢乐的真谛;爱是心灵的纯美;爱是美丽的述说;爱是……

    32、怀有一颗感恩的心，你会拥有一双明亮的眼睛，发现生活的真善美，即使在以后的生活上，遇到挫折。也能找到力量的源泉，也必须会在黑暗中看到光明，不会迷失生活的方向……

    33、风中的风铃再次响起，似乎在奏响一首感恩之歌，感激父母的唠叨因为他们是为了让你少走弯路感激父母的鞭策因为他们是为消除你前行的障碍感激父母的斥责因为他们是为了助长你的智慧感激父母赋予我们的一切，让我们用生命去珍惜，用感恩的心去呵护。

    34、感激父母，你们给了我生命，给予我此刻所拥有的一切。你们教育我，让我懂得了知错就改就是个好孩子;让我懂得了做人的道理;让我懂得在今后的人生道路上，只要有坚忍不拔的意志力，就什么困难都能够克服。

    35、父母的爱就像大海取之不尽，用之不竭。父母养育的恩情，我无论如何也难以回报，古话说得好：“鸦知反哺，羊知跪乳”。父母的养育是人间最深厚的恩爱，知恩图报，感恩尽孝是我们应尽的本份，我要感激我的父母!

    36、怀着一颗感恩的心，去看待你周围所有的人。感恩伤害你的人，是他们，磨练了你的意志。感恩鼓励你的人，是他们，让你信心十足。感恩授予你知识的人，是他们，照亮了你前进的道路。感恩哺育你的人，是他们，让你丰衣足食。感恩帮忙你的人，是他们，给了你再生的期望。感恩嘲笑你的人，是他们，激发了你的自尊。

    37、学会感恩，学会说出“多谢”。

    38、其实母校给我的不是情，还有乐悲爱与知识。小学知识，如九层之台下的累土，是基础，也是关键的一笔。他就像漂泊的红帆船，以后是否美丽，就得回首望今日，而母校给了我一切。离开母校的那一天，我必须会站在学校门前，瞻仰着校徽，宣示：要用学业把以前对母校的感恩，化为现实。

    39、关于亲情，我有时只是觉得那是种不该的亏欠，从生到死能够真正报尽亲恩的往往没有几个。之前看了为母捐肾捐肝的，背母亲上班的，照顾瘫痪的母亲的，心里也是震撼了又震撼的，但生活总平淡，无法一再与病母相遇，况且心也不能舍得，也许上天把爱变成一种轮回，自古亲恩难报。如果祝福能够被物化的话，甘心奉上一切。

    40、日子总是像从指尖滑过的细纱，在不经意间悄然逝去。那些往日的忧愁，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，而留下的欢乐和笑容就在记忆深处历久弥新。不要忽略那份真情，莫让岁月的风霜掩盖了那世间弥足珍贵的亲情。“总有一些东西是岁月所消融不了的。”它不会因为时光流逝而熄灭，它一向陪伴在我们左右，为我们驱散黑暗，带来光明。

    41、天地万物，生命轮回，每一个来到这世间的人都是幸运的。步入新世纪的孩子们，更是如此：有风儿为我们作伴，有鸟儿为我们唱歌。我们在安静的环境中汲取知识。在爱的呵护中健康成长悲痛时，会有人送来逗你开心的棒棒棒糖;摔倒时，会有人伸出一双双热情的手。你们能够有梦想，你们有条件去实现你们的梦想，你要你们努力。

    42、夜幕渐渐地降临，母亲就会坐在煤油灯下一针一针的缝补着布鞋，那时我白天淘气的玩耍搓破了的鞋子，即使是这样，母亲每一天为我的衣鞋缝缝补补也丝毫没有怨言，洗过脸以后睡在床边，我就不由自主的望母亲几眼，看着母亲垂下的金发，凝视着母亲皱巴巴的眼睛，心里就不由得一阵酸……

    43、学会感恩，就像路边上的一株野花，为宽阔的道路增加了一道亮丽的风景。

    44、感恩，是那阵温柔的春风，赋予心灵富有活力的色彩;是那股柔和的香气，赐予脑海温柔包裹的触感。我感恩生活，它像一片海，哺育了万物，它指引我们步入多姿多彩的世界，脱离单调的自己空间。

    45、感恩，使我们在失败时看到差距，在不幸时得到慰藉获得温暖，激发我们挑战困难的勇气，进而获取前进的动力。就像罗斯福那样，换一种角度去看待人生的失意与不幸，对生活时时怀有一份感恩的心境，则能使自己永远坚持健康的心态完美的人格和进取的信念。感恩不纯粹是一种心理安慰，也不是对现实的逃避，更不是阿Q的精神胜利法。感恩，是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的热爱与期望。

    46、为我们做事是应当的，那么你又有何颜面说自己没有所追求的目标，又有何颜面整天消沉，何况你是一个健全的人，你能够自己去奋斗。每个人都拥有被爱的权利，当每个人不必须都懂得感恩，仅有当爱根深蒂固的时候，你才拥有一颗感恩的心。

    47、感恩那些以往折磨过我们的挫折，因为挫折是我们人生旅途中必不可少的一个十分重要的“项目”。就这样，我们的生活才丰富多彩，因为幸福和挫折是我们的人生伴侣，所以，当我们深受挫折时，我们不应当抱怨挫折，应去感恩挫折，因为挫折让我们在逆境中学会了坚强。

    48、山仅有感恩地，方成其高峻;海仅有感恩溪，方成其博大;天仅有感恩鸟，方成其壮阔。一个人仅有知道感恩，才会有知足，才会珍惜，才会前进。拥有一颗真诚的心，拥有一颗感恩的心，让生活在我们的感恩中变得完美，变得温馨。

    49、我们要学习小乌鸦，因为乌鸦知道长大后要报答母亲对自己的爱。所以我们也要学会感恩，将来要报答父母对我们的付出，当一只会感恩的小乌鸦。

    50、亲爱的朋友让我们带着一颗感恩的心，一生一世牢记父母的恩情，愿普天下的孩子爱自己的父母，感恩自己的父母，朋友们让我们深情的对自己的父母说："爸妈我爱你们"。

    可以套的万能作文结尾 篇2

    1、是什么，来得悄无声息，走得不留痕迹，却激起所有色彩的轻舞飞扬？是什么，走得不留痕迹，来得悄无声息，可留下穿越一季的倾情歌唱？是什么，轻轻地来了，又悄悄地走了，在收获的季节留下飘垂的金黄？是什么，悄悄地走了，又轻轻地来了，为沉寂的大地纺出洁白的梦想？

    2、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。

    3、只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人。

    5、冰心说道：“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。”

    6、悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。悲观的人，所受的痛苦有限，前途也有限；乐观的人，所受的磨难无量，前途也无量。在悲观的人眼里，原来可能的事也能变成不可能；在乐观的人眼里，原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产生平庸，乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里，我们不难发现乐观的精神；从平庸的人那里，我们很容易找到阴郁的影子。

    7、坚持的昨天叫立足，坚持的今天叫进取，坚持的明天叫成功。

    8、如果只看到太阳的黑点，那你的生活将缺少温暖；如果你只看到月亮的阴影，那么你的生命历程将难以找到光明；如果你总是发现朋友的缺点，你么你的人生旅程将难以找到知音；同样，如果你总希望自己完美无缺，假设你的这一愿望真的能如愿以偿，那么你最大的缺点就是没有缺点。

    9、喜马拉雅直冲霄汉，可上面有攀爬者的旗帜；撒哈拉沙漠一望无垠，可里面有跋涉者的脚印；阿尔卑斯山壁立千仞，可其中有探险者的身影；雅鲁藏布江湍急浩荡，可其中有勇敢者的故事。

    10、流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣，渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔，只知道沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸。当一个人与追求同行，便坎坷是伴，磨难也是伴。

    11、月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，命有否泰变化，年有四季更替，熬过长夜，你便能见到黎明，饱受痛苦，你便能拥有快乐，耐过寒冬，你便无须蛰伏，落尽寒梅，你便能企盼新春。

    12、没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔，可以有小溪的优雅；没有原野的芬芳，可以有小草的翠绿。生活中没有旁观者的席位，我们总可以找到自己的`位置，自己的光源，自己的声音。

    13、或许是命运的不幸注定要将自己缤纷多彩的梦撞碎；或许是天地的无情终归要将自己继日的辛勤当做泡影放飞，或许是许许多多的难以理解却又实实在在的障碍与挫折早已将意气丰发的拼搏与百折不挠的进击化为道道忧愁阵阵孤寂，那么就请在凄惨中反省我们自己吧！

    15、每一滴水都折射出一个多彩的世界，每一双眼睛都嵌进一个多彩的世界，每一条泛着清丽的旋律的小溪都闪烁着美的光辉。不要空叹人世的无奈，且用美丽的心情来看待人世的繁华多彩，细细品味那无处不在的美吧！

    16、也许你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要坚忍不拔。终会成为参天大树；

    也许你只是一条涓涓小溪，然而只要锲而不舍，。终会拥抱大海；

    也许你只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头，终会翱翔蓝天。

    17、当雏鹰尚嗷嗷待哺于巢穴之中，观望蓝天白云之时，它已有了梦想，那就是振翅九霄，与蓝天搏击，与白云共舞；当骏马休憩于栅栏之中，昂首长嘶之时，它也已有了梦想，那就是奋蹄原野，驰骋天下。

    18、冰雪覆盖的时候，我们需要一团火来取暖；暗夜无边的时候，我们需要点点星光来取暖；前途茫茫时，我们需要一盏航灯来取暖……四季轮回，心里滤不去的是烦恼和忧愁，脚下略不去的是艰辛和伤痛。寒天冷日，让我们用什么来温暖迎风而立的自己？留些真诚给自己取暖吧！

    19、大海如果失去巨浪的翻滚，也就失去了雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，也就失去了壮美；人生如果失去了真实的历程，也就失去了意义。

    20、一条幽径，曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往；一波巨澜，潮起潮落时更能叠出惊心动魄的鸣响；一个故事，遗憾悲婉里才有肝肠寸段的凄凉；一种人生，跌宕困顿中方显惊世骇俗的豪壮。

    我拼搏我快乐作文


    在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的我拼搏我快乐的作文，希望能够帮助到大家。

    我拼搏我快乐作文 篇1

    如果说青春是内容丰富的乐曲，那么拼搏，就是青春的旋律。听！这熟悉亲切的旋律又响起了，眼前不禁浮现出了记忆中激情昂扬的一幕。

    那天云淡风轻，我们与隔壁班开展了一场大脚蹼接力的友谊赛，我很幸运被选为最后一组的参赛队员。

    双方队员站上了赛道。随着哨声的响起，我的眼睛立即一眨不眨紧盯赛场，真希望眼神也能为本班队员加速。然而赛程过半，我们却依旧落后不少。

    马上我和我的队友就得上场了，我的心砰砰直跳起来。同样焦急的同学们紧张期待的看向我们，这种压力变成了可怕的动力，我们互望一眼，从彼此的眼睛中读出了两个字：拼了！

    “左！右！左！右！”上了木板，我们迅速适应，众志成城，向前逼近。看着对方与我们的距离越来越短，我感到热血沸腾，似乎有使不完的力驱使着我们顽强拼搏，不断向前，我们脚下的速度更快了。

    一声惊呼，一名队友脚滑了一下，势如破竹的我们戛然停住了，一阵骚动，我们又被对方反超了。这时，只听得队长一声大喊：“稳住！我们能赢！听我的口令！左！右！左！右！”我像被注了强心剂一般，咬紧牙关，强压住砰砰的心跳，大声跟着喊“左！右！左！右！”，紧张的脑子都空了，只剩下嘴里的号子声，两腿不受控制的向前尽力移动着，感觉仿佛已经用上了自己这辈子最大的力。

    终于，我们以半步的优势十分惊险的超过了对手。当冲过终点的那一刻，我感到自己的两条腿忽地软了下来，一下子踉跄了一下，差点摔倒。听着耳边爆发出的欢呼声，瞬间感觉心里满满的，甜甜的，一股喜悦的满足感油然而生。原来拼搏的感觉是这么好啊！

    长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。只要我们顽强拼搏，我们的青春终会渲染上成功的色彩，并鼓舞我们大步踏向远方。

    拼搏为律，青春为曲，就让这大气磅礴之声回荡在广阔的天地间吧！拼搏，就是我的青春旋律！

    我拼搏我快乐作文 篇2

    "加油！加油！加油！"我们学校正在举行一年一度的运动会，同学们正呐喊助威呢！

    "五年级女子200米到餐厅前检录！"听着广播员叫我们参赛200米，我心里就一阵紧张，仿佛空气就要凝固起来了。"预备，跑！我迈出步子，发现自己的腿仿佛被风推着走，一下子跑到了前面，可别人也跟我一样飞奔了过来，四十米，三十米，二十米？？马上终点了，什么？后来面的同学追上来了，我使出了吃奶的劲儿冲了上去，结果还是得了个六个人中的第三名，还有一个400米，我一定要加油了，我心想。

    "五年级女子400米开始了"这次我一定要为班级争光，我站在跑道上，还没轮到的小黄在一旁给我加油！"各就各位，预备一一跑！"我像野马似的飞了出去，可是这次的对手也太强了，跑第三跑道的我只能甘拜下风。风呼呼地吹着，仿佛是在给我们加把劲儿，小鸟唧唧地叫着，仿佛在给我们加油。我转身一看，哎呀，最后了，还有一圈呢，可我的腿就是不听使唤，沉重得要命，就在这紧急时刻，小黄在一旁喊："加油！最后一圈了，要加把劲啊！冲啊！"我大吼一声，追过几个同学，飞一般的跑进小组前三。

    两天的比赛，周密的安排，忙碌的裁判，拼搏的运动员，那一次400米，200米跑令我难忘。

    我拼搏我快乐作文 篇3

    一年一度的运动会，终于拉开了序幕。此时此刻，天空湛蓝深远，空气清新甜润，大树在风中翩翩起舞，花草在阳光下向我微笑，一切都是这么美好。我目不转睛的盯着主席台，一直等啊等，终于等到校长宣布运动会开始的时候了，我特别兴奋，心就像一朵绽开笑脸的花朵。校长宣布完后，各班回到了自己的观赛席，观看比赛。整个运动会最精彩项目要数四百米比赛，我正好参加了这个项目，跑的是第四道，虽然我已经做足了心理准备，但是心里还是有点紧张。只听“砰”的一响，运动员像离弦的箭一样冲了出去，越跑越远，我像发狂的牛一样奋力的在拼搏，当我跑到我们班旁边的`时候，加油声一浪高过一浪，这是老师同学对我的鼓舞，我心想：如果我辜负了老师同学对我的期望，那哪能行呢？我紧握双拳，咬紧牙齿，拼命地朝着终点奔过去。跑着跑着，我越来越累，腿酸得有点不听使唤了，速度开始慢下来了，此时，我仿佛看到小草对我说：“加油，你一定能行的。”大树对我说：“不要放弃，大家为你喝彩。”太阳对我说：“我永远为你加油。”我心里瞬间冲出一股劲来，在告诉我，你一定能行的，于是，我咬紧牙关，奋力向前冲，终于我以第三名的成绩冲过了终点线。

    秋风吹过，凉风习习，但我却一点也不冷，因为老师同学给我的鼓舞是温暖的，我终于取得了年段第四名的好成绩。

    我拼搏我快乐作文 篇4

    人毕生都在追求自己的梦，为了心中的信念奋斗不息，我拼搏。或是功成名就，或是默默无闻，一切都源自于这份追求。

    追求着，热烈的掌声和美丽的鲜花；追求着，高飞的雄鹰和灿烂的云霞；追求着，汹涌的'波涛和强烈的风暴；追求着，润物的细雨和低调的绿芽。这些便是我的梦。从记事起我就不停地在向它们迈步。或许是那夜仰望星空时，这个梦就深深地扎入我心中了。伴随着成长中的喜悦与辛酸，我开始成为一个真正的拼搏者，为自己的梦与追求而快乐。明知道人生的尽头便是死的故乡，我将来也是一座孤冢，衰草斜阳。时间是拼搏者的最大挑战，每个梦往往都消失在时间的轮回里，成为时间的灰尘了。因为我是拼搏者，所以，时不我待；因为我是拼搏者，所以，我必须超出现在。回忆过去的经历，我曾以为自己会很容易成功，从未用心做过任何事。父亲说我错了，并让我在假期里去了北京旅游。

    在父亲的一位朋友家里，有一个大我两岁的哥哥。当我看了他的作文和各项获奖证书后，我才明白，我离成功还差很远。于是，为了追求那个梦，父亲让我转学到了长沙。当故友意欲挽留我时，我只对他们说：“我是拼搏者。”到了长沙，我才体验到了拼搏的艰辛。到学校后第一次测试，我就比多数同学差了好远，完全不再是从前轻轻松松的生活了。夜里，看着星空，聆听风声，心中不再是为自己拼搏的快乐，而是深沉的悲哀。此时，仍是那位故友，他道出了当初我说的话：“你是拼搏者。”我如梦初醒，悔恨自己竟忘了自己的梦。梦的苏醒，拯救了一筹莫展的我。经过一个月的努力，我终于使自己重新成为拼搏者了，父亲和故友都十分欣慰。一晃六年即逝，进入中学后，我再次遇到了和刚到长沙时的困难。

    不过这次，我是微笑着坦然面对，因为，我是快乐的拼搏者。

    我拼搏我快乐作文 篇5

    姿态？何为姿态？在我看来，姿态就是一种对人独特的陈述。生活中有许许多多不同的“姿态”，因为每个人，每件东西都是独特的。甚至于是精神，所以，努力拼搏便脱颖而出，成为一种特别的姿态！

    奋力拼搏是一种精神，也是一种表现。是在精疲力竭时的冲击，是在最后关头的努力，也是在临近结束时的飞跃，只要拼一把，你就会收获不一样的结果！

    记得，老师常常对我们说：“在该做什么的时候做什么，就可以使自己完美！”不错，人生短短数十载，况且初三一生只有一次，在这剩下不到一百天的时间里，我们为何不奋力一搏，或许在这不到百天的时间里，撒下的辛勤与汗水，将会浇灌出更丰硕的成果！比起这些，那吃点苦，留点汗又算得了什么？不要在别人拼搏的时候享受安逸，否则，待别人安逸时，你的拼搏会显得苍白无力，甚至毫无作用！

    只要努力了，只要拼搏了，就不会使自己遗憾，这句话说得确实很对，我就有切身的体会。我用自己的一件事。证明了，奋力拼搏是一种令人自豪的姿态！

    中考，是个令学生们望而生畏的词语，而中考体育，亦是学生们的心头大患。

    记得，那是有一次上体育课，在经过了前半节课的排队六圈跑，压腿，跳绳等一系列活动后，用精疲力竭形容我们真是太贴切了。但是，老师却宣布还要再测两圈，这对于我们来说，犹如晴天霹雳。同学们互相推搡地走上跑道，心里那是一百个不愿意。我也在跟自己说，只是两分钟而已，你可以的！我咬了咬牙，站上跑道，在老师说开始后，我奋力地跑了出去，很快，第二圈就快结束了，这时，我排在第三名，此时，我鼓足劲向前冲去，我奋力一搏，最终，得到了第一名。我很开心！同时我也明白了努力拼搏是一种耀眼的姿态！可以让我们收获到惊讶的成果！

    有些人一生碌碌无为，或许他们生活得很安逸，但他们永远不会品尝到奋力拼搏后的那种无悔和喜悦！而我们，正值拼搏季节，理应放手一搏！拼搏吧，少年！奋力拼搏也是一种姿态！

    我拼搏我快乐作文 篇6

    小时候，总看见校园里的大哥哥，大姐姐，渴望能快点长大；长大了，变成熟了，坐在教室里，看见站在三尺讲台上的老师，心里又一阵阵羡慕，要是我能像老师那样站在讲台上讲课，领引学生向知识前进，那该多好呀！

    而从那一刻开始，我立志长大成为一名老师。

    当我把这件事说给家长听时，他们只是开玩笑似的说：“长大要当一名孩子王呀，教小学的吗？”他们总是不支持，不相信我的能力。当我把这件事说给同学听时，他们也总是无故的比压，取笑，甚至打击我的自尊心，然而，这一切的一切，就没有认定我天生是失败的，而更激起长大要当一名老师的.欲望。

    我知道，有目标才会有动力，“理想”不仅仅只是嘴上说说而已，需要努力，需要勤奋，需要有刻苦的精神，需要最后的成功。

    有了动力，才会使我对我的学习加倍努力，每天都要牢记，我的理想实现第一步，就是要好好学习，从现在开始，从这一刻开始，我要加油学习！

    在最后的小学冲刺里，首先，要保证作业质量，不能出现不写现象，乱写现象，照抄现象以及偷工减料现象的一系列发生，对作业要保持细心认真的态度，需要洗记硬背的课文，数学概念，英语单词，都要背熟，不偷懒，并且上课认真听讲，老师讲什么，脑子要跟着老师一起转动，不开小差，专心致志听讲，报答自己在小学六年里付出的一切，如今就要收获成果了，在现在的学习中，如果有欠缺的知识，要及时补上，再全部巩固一遍，为到初中的学习打下好的基础。

    理想需要拼搏，理想需要努力，理想将会成为我学习的动力！

    我拼搏我快乐作文 篇7

    刚读了一篇文章，标题是《不吃苦，你要青春干嘛？》我觉得其中有句话特别耐人寻味——“如果你为人生划出了一条很浅的吃苦底线，就请不要妄图跨越深邃的幸福极限。”我们应该都明白，青春所谓的绚烂，不是你碌碌无为就可以得到的，相反，这就是建立在青春的拼搏之上的。

    什么是拼搏，你把吃苦定义为什么？确实，在现在的年龄，我们对吃苦的感觉还很浅，但你有没有想过，如果我们能认清吃苦并努力拼搏，这何尝不是另一种成功？

    当你坐在教室的窗边，看着同学们在操场上挥洒汗水，尽情奔跑的身影，又看到自己眼前的作业，你是否会感到不甘，想过放弃？但请坚持住，当你完成作业，并夺得理想成绩之时，你会明白，当初的坚持，是一种胜利。

    在诱惑面前的坚持，是你青春拼搏的见证，是敢于吃苦的写照。

    当你望向面前发下的试卷上刺眼的红色分数时，你是否想过放肆大哭，发泄不甘，是否会责怪老天的不公？你要知道，每个人都会有失利时，看看那些成绩优异的同学，哪个没有经历过失败，又哪个不是在一次次失败中坚强站起，在这个布满荆棘的道路上又一次摸索前行的？所以，请不要放弃，现在的重新振作，是成功的必经之路，也是通往胜利之颠的垫脚石。

    一次次摔倒后的站立，是你拼搏向前的证明，也是你坚持不懈的印证。

    青春的路是未知的，我们常说：“青春具有无限的可能性”，我们在青春这条路上都是懵懂无知的少男少女，但我唯一明确的是：拼搏是我青春中不可或缺的一部分，拼搏是通往未来的金钥匙。

    我知道，拼搏是我青春的底色，拼搏使我的青春更出彩。

    我知道，我的青春是绚烂的，我的青春里有拼搏！

    我拼搏我快乐作文 篇8

    马上就要仰卧起坐测试了，我躺在垫子上，心里无比忐忑，仰望蓝天，原本不怎么亮的阳光，此刻在我看来却那么耀眼，真应了“十五个吊桶打水——七上八下”。

    老师手里拿着秒表，嘴里含着哨子，明显一场“大战”一触即发。我的心弦也绷紧到了极点，似乎轻轻一拨就会断。都宇泽安慰我说：“没事的，我看你做过，按上次的个数，不出意外，肯定可以满分的。”有了同学的宽慰，我内心才稍微松弛了一些。哨子突然吹响了，我的身体如弹簧般向上“弹起”，迅速做起了一个又一个，此时此刻的我犹如正在执行秘密任务一般，精神高度集中。渐渐地，我做到了三十八个左右，体力明显有些不支了，我很想停下来休息一下，哪怕只是平躺下喘一口气也好。

    但这种念头一闪现，即刻被内心坚持做下去的想法扼杀了。于是我咬紧牙关，手紧紧地交叉着，强撑着努力做了下去。

    终于做到了五十个，已经达到了满分，此时，时间应该也不多了，脑海里突然又蹦出了一个想法：满分了，不做了吧！再做下去也没有了意义。可这时，昨晚妈妈鼓励的话“加油！努力做到最好吧！”萦绕在耳际，只是过寥寥的几个字，却奇迹般使我浑身又涌上了力量，在长长的哨声中结束了五十五个仰卧起坐。

    五十五个，在班里算不上最好的成绩，但我已经很满足了。因为这是我通过努力达到的最好的成绩，我绽放出了最好的自己，无愧于心。我也相信，努力过，拼搏过，就是超越了过去的自己。现在，我只想告诉自己：“拼搏，努力做最好的自己！”

    我拼搏我快乐作文 篇9

    正所谓“日月如梭”啊！转眼间，一个学期就要过去了。时间真是不等人，五年级的生活就要结束了，回头想想，有没有什么值得你记住的，有没有什么遗憾。一个学期作文实验也要落下帷幕了，精彩的佳作，以及有点遗憾的作品。我们不断再进步，不断再创新，让我们的作文博客越来越好。

    这个学期许多事情值得我去回味。在这个学期里，我担任的职位是语文课代表。语文是我喜欢的一个科目，也因此，我的语文成绩比较优异。语文课代表的工作量虽然不是很大，但我还是以认真的心态去做好每一件事情。努力把每一件事做得完美无缺。这几天，语文课代表的工作量变得很大。到了期末，不仅老师工作忙，我们也闲不下来。一边要抓紧复习，做好期末的复习，冲刺一下，一边还要帮老师算平均分、打等级、在评价手册上登分等等。因为工作量大，导致我这几天五点才出校门，再加上家住得很远，回到家都快六点了。心里还是有点埋怨的，但是回头想想，我就干这些活就又埋怨，那谁又会为老师想呢？老师的工作量那么大，也毫无怨言。这样想想，心里就平衡多了。

    这个学期结束后，再开学我就是个6年级的学生了。就是学校里的大哥哥大姐姐了。到了6年级，就到了紧张阶段了。学习丝毫不能放松，要为了考上一所好中学，拼搏努力，做好准备。因此，我这个暑假要恶补，虽然成绩不错，但还是要再提高，再努力。

    作文博客也是我们班的一个重点。同学们也很积极，遇到问题的时候出谋划策，一起解决。这个学期我的作文还是有进步的，作文没有以前那么空洞，写得更加真实了。说起来我的作文经历还是比较曲折的。一二年级的时候，我的作文写得并不好，而且很烂。随着年纪的增长，我的作文写得也越来越好了。作文优秀也离不开我广泛阅读。我非常喜欢看书，不关是什么类型的，文学、悬疑、科普等等，无一不是我不喜欢看的。但是我作文的进步空间还是很大的，我还要继续努力，能够灵活运用一些写作手法，写出自己的风格。为了我的作文能够更加优秀，多看作文书，上一些补习班，多写。放手一搏，不管成功与否，尝试一下。

    一个学期过去了，不要留下任何遗憾，朝着自己的目标继续努力、拼搏，遇到困难也不要退缩，勇往直前，相信吧，成功的一天就会来到。

    我拼搏我快乐作文 篇10

    如果人生是一片荒漠，我们就是要努力让这荒漠开满鲜花。人人都喜欢绽放的花朵，而我更喜欢培育花朵过程中的拼搏。

    第一次看到朝圣者，是在电影《红河谷》中。那蓝天黑土的旷野上，虔诚的朝圣者双手扬起灰尘，触摸冰雪，身体匍匐再直立，周而复始没有丝毫的犹豫。黑色的大地他们用身体量过，白色的云朵他们用手指触摸，陡峭的山崖他们以身体当梯，平坦的草原他们像翻卷经书一样掀起……

    也许只有《翻滚吧，阿信》中的主题曲《完美落地》的歌声才能给我们更好地诠释这些在苦与累中坚持的人们：“我会用尽全力，奋力地跃起在天际。迎着光明，我会更用力呼吸，飞到另一个灿烂天空，完美落地。我相信，我努力，会开启久违的光明……”是的，我拼搏，我快乐。因为我用心灵丈量着生命的荒漠！

    也许这一生都在朝着某个目标前进着；也许一生也没能实现这个目标。但只要这一路上我拼搏着、我努力着。回首时就不会有悔恨的泪滴。约旦河奔流不息，死海对它说：“停留一下吧，这里有柔美的阳光、清新的空气。”约旦河拒绝了，它继续唱着歌、迈着大步向大海奔去。数万年后，约旦河依然壮美，而死海却因为停留得太久而永远不能汇入大海。于是人们便给它取名“死海”！因为它没有了拼搏、努力、用于追求的动力！

    拥有十八个世界冠军头衔的“乒乓球女皇”邓亚萍，她作为体育界曾经的王者，但她并没有沉溺于胜利的喜悦，更没有因为自己优势找“捷径”。放弃国内一些大学给予的破格录取的机会，同时经历十一年求学分别在清华、英国诺丁汉大学获得硕士学位，又花五年时间戴上了剑桥大学博士帽。她选择的就是一种拼搏，不断地进取。因为用汗水浇灌出的花朵才更美丽。成功的果实固然完美，途中的风景也更加珍贵。

    一个不向命运低头的人就要不断地拼搏。在拼搏中不断进取，在进取中不断地壮大自己的力量。雄鹰因为不断地振动翅膀才拥有了宽阔的蓝天；鱼儿因为不断地摆动尾巴才拥有了清波碧水；树木因为不断地开枝散叶才拥有了广袤的森林！

    我相信，没有比脚更长的路；我相信，没有比人更高的山。目标也许遥不可及，但只要你不停息前进的脚步，只要你挥舞拼搏的手臂，坚定、自信、快乐就会永远伴随着你！

    我拼搏我快乐作文 篇11

    从小到大，我一直在不懈地拼搏，一直为了心中的理想在拼搏。拼搏必然伴随着泪水和辛酸，也同样给我带来了快乐。拼搏之后的快乐与平常的快乐完全不同，那是带着些“苦尽甘来”的甜甜的味道。

    我立志于做一名优秀的学生，不光是学习成绩出色，各方面也要全面发展。学习成绩一直不是问题，困扰我的是看似简单的体育。我从小体弱多病，体质不像平常人那样强健，所以体育成绩一直徘徊在及格的边缘。我很苦恼，无论怎样拼命都无能为力。是放弃，还是拼搏？不甘放弃的我自然选择了拼搏。

    我清楚我踏上的这条拼搏之路将会有多么艰辛，将会有多么地难以支撑，但我有一颗勇敢的'心。我制订一个锻炼身体的计划，日复一日地执行着，并利用休息天开始练习乒乓球，以增强体质。这样的计划是相当累人的，这不仅意味着身体上的重负，还意味着我比一般的同学要更加合理地安排时间，保证充足的睡眠。熟悉我的人经常可以看到这样一幅情景：我气喘吁吁地在楼梯上奔上奔下，汗一个劲地往下滴也来不及擦，累了就喝一口水，又开始奔上奔下……其实这只是我计划的一部分，真正的训练是高强度的乒乓球训练，两个小时的体能训练、力量训练和技巧训练，常常让我精疲力竭，倒在床上没多久就累得睡着了。这样的训练真是“魔鬼训练”，容不得你有休息的机会，肌肉一直是紧绷的。由于我的刻苦认真，再加上教练的赏识，我的进步飞快，很快就成了俱乐部里的“常胜将军”。

    经过较长一段时间的锻炼之后，我终于迎来了小学最后一次的体育期末考试，这是我证明自己的最后机会。我回想起拼搏历程中点点滴滴，身体又仿佛充满了力量，所有辛酸将化成运动场上最有力的绽放。我深吸一口气。霎那间，就像那一个个辛苦劳累的日日夜夜，都抛置于脑后。在冲过终点的一瞬，我似乎忘记了一切，好像只看到红色的跑道，变成了洒满汗水的拼搏之路。我笑了，笑得那么痛快，那溢出的快乐从老师的赞赏、同学的惊叹中得到了升华。拼搏之后的快乐原来是如此的甜蜜。

    现在的我依然在拼搏，依然迎接着一个又一个挑战。拼搏的艰辛我品尝苦甜，跨越了一个又一个挑战，超越了一次又一次自我，但那份快乐依然没变，风雨之后见彩虹的喜悦，依旧像花儿绽放在我心间，催我不断奋进。

    每次迎接挑战，总会记起这段艰辛的岁月，这时终于领悟：我拼搏，我快乐！

    我忧我思作文


    希望这篇“我忧我思作文”能够完美地满足您的需求。作文是学生获得更高语文成就的一条捷径，在孤独中的写作可以让我们突破自我找到安慰和坚定的信仰。一篇优秀的作文让我们的语文成绩更突出。希望这些资料可以对你的工作和学习起到实质性的推动作用！

    我忧我思作文【篇1】

    梨花院落融融的冷光，柳絮池塘淡淡的清风，流入我的心中，轻轻拨动着根尘封在岁月的心弦，奏出曲曲远古的清音，奏出了我的忧，我的思。

    这清音，穿过了唐朝橘红的烟尘和宋朝暗黄的天宇，来到这月光如水的庭院，是龙姿凤章的他临刑前的千古绝音吗？放荡不羁的外表下是怎样的高贵心灵？面对强大的司马集团，他选择了坚持。我忧了，忧其选择是否正确？忧其是否会因此而断送了自己的性命？然而，于百年后他那惊世骇俗的选择却流芳于大千世界。故我思，或许正是他的高贵心灵成就了他。

    这清音漂洋过海，来到了满是向日葵的庭院。是凡高在喷撒他的热情。我忧了，忧其没有掌声，没有关爱，却依然如此执着。向日葵在太阳下恣意地绽放，喷薄四溢的生命力打破了荒芜的背景，即使没有掌声，没有关爱。故我思，是什么让其执着与疯狂？是理想，他只为理想而生存。

    这清音，飞越时光隧道，来到这充满悲剧的敦煌石窟。是什么让这里如此繁忙？原来是王圆禄又在为了私欲而大量变卖中国的历史遗产。我忧了，是什么原因让一个道士掌管了这里的一切？是什么原因让他打开了轰动世界各地的宝藏之门？我好恨！恨我为什么不能早出生一个世纪来阻止这种行径！故我思，是他愚昧无知的本性让他做出了这些举动，是当时政府官员的愚昧无知让他做出了这些举动。这可真是件悲剧啊！

    这清音，从四面八方汇聚而来，轻轻绾系在一起，记录着我的忧，我的思。

    我忧我思，能够破碎的人必定真正活过，林黛玉的破碎在于她有刻苦铭心的爱情。三毛的破碎源于她历尽沧桑后一刹那的明彻与超脱。贝多芬的破碎，则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。

    我忧故我思，你可以站在汩罗江畔忧满腔热望的屈原的壮举，你也可以站在细雨桥边思朱自清笔下描述的绿色的陶醉。你可以忧小桥流水人家，也可以忧古道西风瘦马。你可以思风萧萧兮易水寒的悲壮，也可以思斜风细雨不须归的闲适。从西域到东海，从朔北到江南，记录着我许许多多的忧与思。

    我忧故我思：我忧，文化人的遭遇不幸；我思，文明因文化人不幸遭遇而闪耀光芒。

    我忧我思作文【篇2】

    人生就是一场戏剧：不断地往舞台上搬东西、搬东西，直到人生的舞台上已无我们的容身之地，我们不得不从生命的高度上掉下来。

    在这烦躁的过程中，我们从未忧过，甚至从未思过。其实，只要人人腾出几分钟，我忧我思，生命就不会如此机械化、物质化。

    我忧我思，这个世界太浮躁，我们需要从容。从清晨睁开眼的那一刻起，我们就用跑的心态对待一切。在学校里争着成绩，第一；在岗位上争着职位，薪水。浮华的生活造就了我们浮躁的心情。工作不顺利，就抄(炒)老板鱿鱼；学习不顺心，就请假旷课；养孩子责任太大，就丁克；夫妻纠纷太多，就实行周末夫妻我们在家里和父母吵，在学习中和朋友吵，在小磨擦中和生人吵。我们的社会有太多的星星之火，足以时时引爆炸弹。

    不知何时起，我们少了从容的心态。我们匆匆地赶路，却忘了路边美丽的风景。我们焦虑地等待着日出，却忘乎繁星的闪烁亦是一幅美景，一抹诗意。我忧我思，忘记浮燥，让我们与从容共舞。看花开花落，云舒云卷，品人生无常，一切如梦。

    我忧我思，我们的世界太物质，我们呼唤诗意。高楼厦拔地而起，把天空切割得七零八落。四季在隔热玻璃下变得暧昧不清。我们因雪想堵车，因花想公司开张，因酒想应畴(酬)，因月想星大战诗经袅袅，伊人在水一方；楚辞汉赋，我们把酒天问；唐诗宋词，我们共剪西窗烛。而这一切恍若明日黄花，离我们越来越远。

    我们需要诗意，诗意存在，存在诗意。我们呼唤因雪想高士，因花想美人，因酒想高朋的闲暇心情。我们不愿李杜诗章在城市丛林里低泣咳血。我忧我思，让城市森林吹进诗意之风，吹走机械化，物质化。

    我忧我思，这个社会太冷漠，我们需要温情。君不见，宝马车撞人，问车不问人；君不见，熙熙攘攘人群中，多少人戴着伪善的面具；君不见，局部战争一触即发，多少人家破人亡，流离失所难道冷漠是人性本质？不只有温情才能与之匹配。

    温情，我们从不缺少她，只是从未关注过她。只要人人献出一份温暖，一双手，一颗赤诚的心，冷漠将消失得无影无踪。真正的温情，金锁锁不住，冷备丸压不住。我忧我思，让我们的温情去温暖冷漠的人心，冷漠的世道。

    我忧我思，这个世界有太多的问题需要我们去忧，去思。故我忧我思，故我在。

    我忧我思作文【篇3】

    当生命的溪流流经荒山雪原时，会冻结；流过苍林丛棘时会分流；流过高岩突石时，会呜咽。于是有的人在那一刻便冻结了、分流了、呜咽了。孰不知荒山雪原后便是春天，苍林丛棘后便是拓宽，高岩突石后便是瀑流。

    背对着春暖花开，迎着奔速驶来的列车，海子随着一阵风起消失在这个世界里一声枪响，海明威结束了自己的一生；湖水荡开一层层的涟沦，吞噬了一位老者，于是老舍走了；一条白布，留给世人的是对三毛无限的遗憾和怀念。

    川端康成

    凡高

    面对着一个个自殒其生的灵魂，我开始颤抖了：生命难道真的就那么难以度过吗？曾经辉煌过的他们为何会选择放弃？

    苍茫的人生就像一颗颗的星星，或明或暗，或巨或微，最终都会划过苍穹，掉落到一个无法度量的角落，发出生命最后一刻无可奈何的瑰丽。死亡是每个人必须面对的必然的人生结果，我们不会错过的，那为何要即早地让它到来，而不努力充实地度过这个过程呢？

    在非洲戈壁滩上有一种叫依米的小花，能够开出蓝、黄、红、白四色的花瓣。令人惊奇的是它的根系不是散步在四周，而只有一根直插入土里五六米。依米小花用五年的时间来完成穿土工作，直到第六年才开出四色小花。更令人震憾的是它的花期极短，紧紧(仅仅)两天时间就随母株香消玉殒。

    依米小花何曾不知没有人会来欣赏，没有蝶会来采蜜，可它却用顽强的毅力来实现最后一瞬对自己生命的诠释。

    人的生命过程是一个曲折的过程，我们不应惧怕。

    当生命的溪流流经荒山雪原时，会冻结；流过苍林丛棘时会分流；流过高岩突石时，会呜咽。于是有的人在那一刻便冻结了、分流了、呜咽了。孰不知荒山雪原后便是春天，苍林丛棘后便是拓宽，高岩突石后便是瀑流。

    当生命之舟搁浅时，绝望的游客总以为黑暗将会到来，即使得到了光明也仍带有黑暗的阴影；而勇敢的水手却用自己的黑色眼睛寻找光明，用自己的双手把生命之舟摆度出死亡的暗礁区。

    多少人因为惧怕困难与挫折，在碌碌无为中消逝了，死去了，掩埋了，一捧黄土便掩埋了曾经所有的痕迹，而伟大的人却努力攀升，把自己的辉煌镶在喜马拉雅山的顶峰。一位哲人说过：人要具有骆驼的坚忍、狮子的强大、婴儿的纯真，而那许许多多的人却忘了骆驼的坚忍。

    雪莱告诉过我们：冬天来了，春天还会远吗？可惜海子没有听到，海明威没有听到，老舍没有，三毛也没有

    我忧我思作文【篇4】

    生于忧患，成于思考，这是我对忧与思经过思考后的总结。

    当今时代，知识经济已腾飞到一个前所未有的高度，每个想立足于世界之林的国家，抑或是个人，都要有忧患意识，并要善于思考。

    回首历史长河的涛声浪涌。同样会让人感到忧与思的重要。大凡能够成离伟业的人都有忧患意识，都有一个善于思考的头脑。

    追溯到春秋战国时代，秦孝公就有极强的忧患意识，经过缜密的思考，最终果敢地接纳了商鞅的意见，这就是历史有名的商鞅变法。经过变法后的秦国，很快成了强大的虎狼之国。

    然而秦国的崛起并没有让其余六国感到患祸的降临，或许是缺少得力的谋士，但一定是少了忧患意识和思考，最终让秦国得以六合为家，崤函为宫？雄霸天下。

    诸如此类由于缺少或者具有极大的忧患意识和思考能力而使国家衰败或是兴盛的事，在历史上屡见不鲜，我从中学会了思考，懂得了祸患常积于忽微的道理。

    开创贞观之治唐朝盛世的李世民可算得一代明君，在魏征《谏太宗十思疏》中就有念高危，则思谦冲而自牧；惧满溢，则思江海下百川。李世民虚心地接纳了魏征的进谏，并经过自己思想上的提取和升华，以此作为治理国家的法宝，他的一代伟业名垂千史。

    又不得不让我提到项羽这人，他给我的第一印象便是缺少忧患意识，放过了日后可能与他争夺天下的祸患刘邦，这也与他的不善于思考有关，那么周密的思考想来就知道与他这个彪形大汉无缘，历史再一次证实，只有忧与思兼备的刘邦才更有资格坐拥天下。

    懂得思考，也就懂得忧虑，在走向青春的另一驿站之际，我将思考得更多，因为在人才拥挤的今日，若不再全身心地投入对人生的思考和学习，迟早要走向末路。

    还是那句话：生于忧虑，成于思考，这就是我这艘我忧我思号航母的指向标，它将带我走得很远、很远。

    我忧我思作文【篇5】

    也许是因为太平凡太渺小的缘故，也许是因为闲得没事、闲得发慌的缘故。每日谋生归来，吃罢妻子做得还算丰盛的饭菜后，不由自主地就会胡思乱想起来，越想大脑越乱，越乱越想，经常想的头昏脑胀，想得精疲体乏方罢。想什么哪？无非是如何发财如何升官之道。然而，想的精疲力尽之后，总是暗自发笑，笑自己不知天高地厚，笑自己不甘寂寞，笑自己不甘清贫，笑自己给自己徒添烦恼之丝。

    论理，爱思考是好事不是坏事。因为，上苍给人一个会思考的大脑，就是让我们用来想问题的。如果我们酒足饭饱之后和其他动物一样就是养膘长肉，我们也就有愧于人这个称号了。问题的关键是自己作为一个土得不能再土、平凡得不能再平凡的人，能够有今天的衣食无忧和一处勉强可以遮风避雨的陋室，已经是前世修来的福分，应该知足了，知大足了。无奈自己是一个不甘寂寞和不甘清贫的人，总想如何能够一夜暴富或者能够突然一夜成名，弄上个一官半职，也过过官瘾和有钱人的生活，风风光光在世人面前走一回。

    也许是因为思考的主观意图一开始就不纯洁，因此，每次殚尽竭虑之后总是留下无尽绵长的忧愁，有时忧愁的会整夜无眠。于是，每每思绪勃发之时，总是告诫自己，别给自己找忧愁，别自找苦吃，强迫自己割断思绪。但是，思绪这玩意很奇怪，越是想割断它，它变得越活跃。常常是到最后经过一番挣扎后，思绪已经是天马行空、放缰驰骋了。

    由于经常想的心烦、心慌、心乱，因此，在大脑基本上处于静默状态时，经常告诫自己要努力做一个孤心寡欲之人，要常怀感恩之心虔诚接受已经获得的一切，别再奢望得到不属于自己的东西。虽然自己并不唯心，但总觉得上苍赋予每个人的东西似乎就是前世注定。

    然而，人之所以为人，之所以成为世界的主宰，也许就是因为永远不会停下追求的脚步，永远不会满足已经拥有的。因此，想升官、想发财、想自己想要的`一切，对任何人来说都是对的。每个人都有追求理想和目标的权利。换句话说，上苍给我们一个会思考的大脑就是让我们思考的，如果我们不用不是枉为人矣。因此，爱思考的毛病总是改不了。

    没事的时候，细细思量和揣摩，原来人生的诸多烦恼和忧愁都是因思而致。假如人没有思维，忧愁又从何而来？我思固我忧。想来想去，万千愁绪皆因一思所致。因此，人生要无烦恼或少烦恼，就得做一个少思或不思之人，权当自己生来就是一个酒囊饭袋，就是来制造垃圾的。不管好坏，只要衣可蔽体、饭可果腹，立锥之地足可挡风避雨足矣。如此，也许烦恼忧愁少少。

    然而，人似乎不吃不喝能行，不思或少思是绝对做不到的。我思固我忧，我不思则我无忧。无忧原来很简单。但是，做到绝思、少思的人又有几人？也许笔者孤陋寡闻，也许笔者修为有限不能做到绝思和少思，所以，一思就愁，而且很愁，愁的白发频添。

    偶尔的心如止水时，也知道自己因思而忧的原因是不安于现状，不满足已经得到的一切。但是，一旦思绪驰骋，满脑子的功名利禄在太多的时候总是想的人脑痛、脑胀、脑昏甚至脑裂。每次当思绪归于平静时，总是发出“问世间，思为何物？”的喟叹。

    我思固我忧。我一思我必忧。想想曹公的“对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧，唯有杜康……”我之忧比之曹公之忧岂敢为忧，只能算作白日做梦或者痴人说梦，求得暂时的精神愉悦而已。范公之忧是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”比之范公之忧，我之忧只能供世人嘲笑，根本不敢登大雅之堂。

    我思固我忧。我不思则我无忧。绝思做不到就少思。思到寂寞孤独时，常羡陶公犹有几间草房和数亩薄田可退避三舍，悠然享受“采菊东篱下，悠然见南山”的宁静和安逸。而吾辈何时才能远离车马喧的喧嚣街市？

    不思不行，一思则忧。思无过而忧无缘。此生何时才能无忧否？

    我忧我思作文【篇6】

    天上云卷云舒，世事变幻无常。时间踏着匆匆的脚步从用无数鲜血凝聚成的万里长城中走过；从百草丰茂，战瓦依存的楚国国都走过；从铜雀春深，冰冷刺骨的寒锁铁链中走过，他看到了我的满脸愁容。

    秦始皇的忧思

    遥想当初我鞭笞天下，威震四海，最终灭六国统一天下，做了天下第一皇帝。如此丰功伟绩本足以令寡人蔑视天下，尽享荣华富贵。但事实并非吾所愿，外有匈奴虎视耽耽，对我中原垂涎欲滴；内有一帮乱大臣贼子似有死灰复燃之迹。吾食之难得下咽也，终日忧愁难耐思忖如何去掉寡人这两大心病。大丈夫一不做二不休，于是乎不得已才下令血筑万里长城加之焚书坑儒。最终沧桑泣血，生灵涂炭取缔了寡人的忧思。

    楚王的忧思

    大王，此次张仪弃秦降楚，又用如此大礼献予您，如此可见张仪一心想为您竭忠尽智，再者此人高瞻远瞩，有雄才伟略，大王可不能怠慢此人啊！爱妃郑袖的所谓良言在我耳边回响。大王请勿信张仪之言，秦愿献五百里地予楚换取楚齐联盟，此乃离间之计，齐楚联盟原为上上之策，秦乃虎狼之国，请勿信焉！屈子之言萦绕在我的心头久久难散，我开始揪心的忧思：若绝齐楚之欢即可得秦之地五百里，此便宜事岂非天授！再者绝齐之后再联齐岂为难事乎？若不绝齐，秦人一怒，吾之杜稷定若水中浮萍，摇摇欲坠；然此乃离间计？那可如何是好，如何是好啊？

    此时无计可消愁啊！思之深，忧之切！

    李后主的忧思

    面对手足之中的寒锁，我涕落百余行，不禁吟道：问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。想我堂堂一国之君片刻沦为阶下囚泪水流入嘴角，酸酸之中带着苦涩。唉！此刻有谁能体会我心中挥之不去的那一片愁云呢？往惜不理朝政，寻欢作乐之日已不复存在，取而代之的是寒锁与小楼东风此情无计可消除，才下眉头，却上心头

    秦王：我忧我思，血筑万里长城，我愧对天下。

    楚王：我忧我思，听信谗言为之蒙蔽，使我断送了整个江山。

    李后主：我忧我思，夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。

    我忧我思作文【篇7】

    忧是阴沉的雨天，伴随着阴沉的心；思是晴朗的艳阳天，伴随着愉悦的心；忧是身处深海的压抑；思是海面的清澈明白；忧是沙漠里难耐的骄阳；思是沙漠里清出芙蓉的绿洲。

    纵然忧是难耐的，但如果无忧又哪来的思？让人明白，让人受益。

    我忧故我思！

    站在人生的十字路口，我忧不知前方何处是归途；我思：不先经历风雨，哪能见到彩虹？于是我选择了一条崎岖山路。面对别人的误解，我忧：何时能让真相浮出水面？我思：清者自清。于是，时间证明了我的清白。面对学习的挫折，我忧：我该放弃吗？我思：我放弃了，一切就都白费了。于是，我懂得了迎难而上。

    人生总是这样的充满挫折与挑战，它永远无法一帆风顺，它留给我们太多的忧，但也让我们的思，给予我们明白与智慧，没有难耐的忧也就失去了象征生命价值的思！

    那正如魏征，正是他对官场勾结危害的忧，才有了虚怀纳谏的思，才有了贞观之治的局面。正如李煜，正是有了他对仓皇辞庙中失去尊严的忧，才有了在诗词中重拾尊严的思，才有了后来精美的李煜诗作。正如李白，正是有了他对世俗财禄的忧，才有了归隐的思，才有了钟鼓馔玉不足，但愿长醉不复醒。的警人诗句。

    他们是我忧我思的学习者与来源！池田大作说过：过去的价值在现在中流淌，现在的价值也主要孕育在未来之中。也许，我们无法估量过去的忧与现在的思给予我们的价值，但后来的明白，后来的受益告诉我们：我忧我思是一种生命价值的体现。

    于是，它给予了我们对生命的一种明白与智慧：在面对人生的挫折时，在面对人生的失意时，在面对重大选择时，坚持我忧我思的精神价值是我们摒弃困境的襁褓，走向人生光明大道的导向标。

    忧是对星光埙落的悲，思是对美丽再现的期盼。一星的埙落不代表美丽的不复。忧是对一花飘落的悲，思是对生命续存的期盼。一花的飘落不代表整个生命的泯灭。纵然忧是难耐的，但是有了思，生命也便变得明白，充满了智慧。

    我忧我思方显生命的价值！

    我忧我思作文【篇8】

    我忧我思

    我的指尖轻抚着你的遒劲的落款，就像是在诵读一首镌刻在我心中的小诗。月光如海。我独站在我们曾最爱的那栋楼宇上，照出我的婷婷玉影。可惜无人观看。将孱薄的信纸收入怀中，似有千斤，我痴痴地想，那一抹没入云间的翩鸿，许是你同我一般清闲的想念。

    褪下芊丽女装的我，独自泛舟湖上。想起先前镜中不再端淑的容颜，却也无心装扮。是谁说，女为悦己者容。一抹翠绿晃进我的眼，我摘下发髻间的翠翘，你说，易安，翠翘上的钗头凤，配上你这般女子为最美。如若是我的青丝思愁，该有几千丈了吧。望着水中倒影，凌波荡碎了我的面荣。

    远远的，几从荷花在我眼中抹上红艳的色彩。摇桨亲近，远看如此繁盛的美景近看却是几近凋零我泛起的水波摇落了几片娇嫩的花瓣，在水上无助的旋转，缀出一朵朵涟漪。我似乎听到见了女子的欢笑声曾几何时，我们在兴尽之时，闯入了这一番映日荷花别样红的天地，也曾晃落过这依依花瓣，却是极美的。我记得，那天在桨橹声中惊起的一片水鸟在落日中留下的金黄剪影，煞是醉人。

    归家后，我看见天边划过的一行云雁。明诚，我在心中呼喊，定是你遣它们为我送来的福音。坐在竹席上，凉意蹿进心田。你要延迟归期。

    不觉，竟已入秋。弦月日日圆满，只怕是那要长生不要爱情的姮娥，也该寂寞了吧。

    我忧我思作文【篇9】

    当生命的溪流流经荒山雪原时，会停止；流过苍林丛棘时会分流；流太高岩突石时，会抽泣。因而有的人在那一刻便停止了、分流了、抽泣了。孰不知荒山雪原后就是春季，苍林丛棘后就是拓宽，高岩突石后就是瀑流。

    背对着春暖花开，迎着奔速驶来的列车，海子跟着一阵风起消逝在这个世界里一声枪响，海明威完结了本人的终身；湖水荡开一层层的涟沦，淹没了一名老者，因而老舍走了；一条白布，留给众人的是对三毛无尽的可惜和思念|。

    川端康成

    凡高

    面临着一个一个自殒其生的魂魄，我开端发抖了：生命难道果真就那么难于渡过吗？已经璀璨过的他们何故会挑选舍弃？

    渺茫的人生就好像一颗颗的星星，或明或暗，或巨或微，最后都会划过天穹，掉落到一个没办法襟怀的边际，发出身命最终一刻望洋兴叹的华美。仙逝是每一个人一定面临的必定的人生结局，我们不会错过的，那何故要即早地让它到来，而不勤奋充溢地渡过这个进程呢？

    在非洲沙漠滩上有一种叫依米的小花，恐怕开出蓝、黄、红、白四色的花瓣。使人惊异的是它的根系不是信步在-周围，而惟有一根直插入土里五六米。依米小花用五年的光阴来完成穿土工作，直到第六年才开出四色小花。更使人震憾的是它的花期极短，牢牢(只是)两天光阴就随母株香消玉殒。

    依米小花何尝不知没有人会来观赏，没有蝶会来采蜜，可它却用坚韧的意志来完结最终刹那对本人生命的解释。

    人的生命进程是一个坎坷的进程，我们不应或者。

    当生命的溪流流经荒山雪原时，会停止；流过苍林丛棘时会分流；流太高岩突石时，会抽泣。因而有的人在那一刻便停止了、分流了、抽泣了。孰不知荒山雪原后就是春季，苍林丛棘后就是拓宽，高岩突石后就是瀑流。

    当生命之舟逗留时，无望的乘客总感到晦暗将会到来，即便得回了光彩也仍带有晦暗的暗影；而勇猛的船员却用本人的玄色眼睛寻觅光彩，用本人的双手把生命之舟摆度出仙逝的暗礁区。

    多少人由于或者痛苦与故障，在冒名顶替中淹没了，死去了，埋葬了，一捧黄土便埋葬了已经全部的脚印，而宏大的人却勤奋爬升，把本人的璀璨镶在喜马拉雅山的高峰。一名哲人说过：人要具备骆驼的坚韧、狮子的重大、婴儿的单纯，而那形形色色的人却忘了骆驼的坚韧。

    雪莱告知过我们：冬季来了，春季还会远吗？惋惜海子没有听到，海明威没有听到，老舍没有，三毛也没有

    我忧我思作文【篇10】

    这是一道纯粹的命题作文。作文题目“我忧”与“我思”揭示了情绪与思索的因果关系，因忧虑而思想，落点在“我思”。命题有效规定了作文内容的范围，能够防止学生考前投机准备，但没xx作文人的独立价值。每个人都写“我忧”与“我思”，但每个人的“我忧”与“我思”不可能完全相同，尤其“我思”方面，忧虑或许可以重叠，但个人寻找精神出路的方式很难重叠一起。

    一、学生写作中存在的问题相当突出，主要有：

    1，审题意识淡薄

    虽然题目浅显易懂，但仍有学生不重视审题，有的将它与话题作文混为一谈，写成了我对“我忧我思”分析评价，议论忧患意识，阐述忧思的辩证关系，对历史人物或文学作品人物的“忧”谈自己的感受；有的变换了人称，写他人的忧思，“我”迷失了，如写文学作品中的人物的忧思；有的只“忧”不“思”，或有“思”而无“忧”；少数的干脆写思念家乡，思念亲人、朋友。

    2，思想内容空泛

    这次作文最突出的问题是作文内容空泛。相当部分学生不善于从某一角度切入写“我”的忧思，而是大量堆砌材料，不讲究谋篇布局，随意性大，环境污染、学习、社会治安、国际形势一篮子装，泛泛而谈；有的取材太大，如写中国在国际上的地位，当今世界形势等，而又没有一定的功底，且不善于选择切入的角度，因而大而空；有的为忧思而忧思，给人的感觉是在阐释题目，为作文而作文。

    3，思辨能力缺失

    本题的“忧”与“思”是一个不可分割的整体，有的学生却将它割裂为互不关联的两个部分，如前一部分写“人无远虑必有近忧”，并举若干事例，后一部分写“学而不思则罔”“三思而后行”等等；比较多的学生取材于高考，但对高考的思考仅停留于我怎样复习考好，对问题的认识较为肤浅，缺乏有深度的思考；一些考生追求语言的华丽，大量使用排比句，堆砌词语，给人语言优美的感觉，但透过这些华丽的语言，看到的却是思想的苍白，思辨的缺位；少数的选用诗歌的形式，但主旨的表达肤浅或牵强。

    二、如何写好这道题，下面试予简要论述。

    1，审题

    这是一道标题式作文，考生没有自拟题目的必要，而只有紧扣标题来写的任务。从短语结构看，这个标题是一个并列式短语，由两个偏正结构的词语“我忧”“我思”组合成。前后暗藏一种因果逻辑。由表及里，从现象看本质，这是展开文本内容结构不可忽视的一个规则。从关键词看，标题中有三个关键字眼要牢牢抓住：

    ①“我”，文章应该有自我的影像与声音。“我手写我口”“我笔写我心”，把自己想要说的、所思考的表达出来，强调考生自己的切身的观察、感受、体验、思考，强调考生从自身所亲历的人事、景物中取材。

    ②“忧”，可以是一己的悲欢，诸如求学道路上的坎坷、升学填报志愿选择时的忧虑、可以是家庭父母的操劳烦忧，也可以是大我的忧患，举凡应试教育的弊端、大学生毕业求职的辛酸、农民工谋生的艰难、下岗工人的苦苦挣扎、官员们的以权谋私、问题少年的心灵伤痛、住房的逼仄、交通的瓶颈、大气的污染、饮水的危机、煤矿工人的惨死、崇洋媚外的怪现状、旷日持久的巴以争端、险象丛生危机四伏的核实验与核谈判……诚可谓“风声雨声读书声，声声入耳。家事、国事、天下事，事事关心”，“世间疮痍，笔底波澜”，考生不妨大胆地挫万物于笔端，凝一虑于纸上。

    ③“思”，这要求考生写出自己的思考，对可忧之人、事、物、思想观念等等的自省、反思、审察、考量、评判，表达出自己的思想、主张。若说“忧”更多的是侧重于“感性”层面的，而“思”则更多的从理性层面去观照，考生应该审时度势、洞幽烛微，指点江山、激扬文字，表达自己的声音，着眼于合理建议、科学对策的提出。先哲的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”、“衙斋卧听萧萧雨，疑是民间疾苦声”的理想至今仍是我们新世纪一代有抱负的、负责任的青年人的价值理性参照。

    2，文体选择与章法布局

    这个标题，可供选择的文体应是多样的。从平易朴实角度讲，记叙、议论类文体当属首选。

    记叙类文体，可写实，亦可虚构。不管写实，还是虚构，都应力求故事的贴近生活的真实，如叙述个人成长道路上的忧思，叙述个人与家庭的矛盾纠葛而引发的忧思，如对父辈与子代的隔膜的忧思，对父母过分的爱的一种忧患，对因选填志愿引发争执而生出的忧思（比方下面这样一个故事素材：我想报考大西北的一所的军校，实现自己的施展才华、报效祖国的理想，但只有这一个独苗的父母却百般阻挠、极力反对，试图让孩子留在南方的繁华都市，因之而产生出种种的波折与忧思。这样的故事，就比较有内涵。）大题小做，以小见大，因浅而入深，是记叙文构思的一个颠扑不破的原则。写作记叙文，要讲究波澜的安排、悬念的设置，因此考生在记叙顺序的选择方面要有所注意。如一线到底的顺序，可能就不如以顺叙为主干，穿插倒叙与插叙来得生动而有变化。

    可以写人叙事为主，也可状物写景抒情。写人叙事的，受标题“忧”与“思”的限制，文中应关注人物的心理世界的刻画，应注意事件的来龙去脉的交代和冲突、矛盾的设置以及细节刻画的设置、场面描写的铺垫。状物写景抒情的，应注意寓意于物、藏情于景，把忧思写出来。“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”，“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”，“把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意”“故国不堪回首月明中”……上述种种之忧思莫不是基于某种特定的场景和氛围的。意由境生，情因景显，理由物出，这是选择状物写景抒类散文体来写的时候，应该遵循的章法。比方，记叙自己假期的一次外出游历，目睹肮脏的河流、荒废的田园、消失的山林，生出有关环保问题的忧思，面队林立的高楼、喧嚣的车流、暧昧的霓虹、陌生的脸庞、无处栖身的小鸟、任意抛弃的流浪狗，而引发的对渐行渐远的充满田园牧歌风味的乡村生活的眷恋，对城市文明对人的精神灵魂的异化的忧思等等，这些都是很值得年轻的眼睛去审视、青春的耳朵去倾听。

    把眼睛贴近到现实，把耳朵贴近到生活，让心灵去触摸社会的苦痛，让思想与真实的世界对话，引导学生说真话、做真人、行真事、有真心，我想，这或许是《我忧我思》这道作文题命制的价值理性之所在，也恰恰到全体考生的痛处，那些只懂得沉迷于有限的应试的围城中，而置社会、国家、民生于不顾者，只懂得寻章摘句无病呻吟胡编乱造自欺欺人者，而不注重观察生活、观察社会，体验人生者，必将在这道题上栽跟头！语文学习的外延与生活相等，让我们敞开胸怀去拥抱火热的生活吧，让我们用五彩的笔去勾画生活吧！“生于忧患，死于安乐”，我忧我思，生命才有更高的质量！

    三、复习建议：

    1，加强对不同命题形式的区别，明了命题作文、话题作文、材料作文的不同，并进行相关的训练。

    2，强化审题训练，学会整体构思的方法。以本次作文为例，构思时应阐述的是我“忧”的对象，“思”的内涵。“忧”的应是现实生活中的某些现象，“思”的应是“为何忧”“何以解忧”，提出解决问题的办法，或点明出路，二者紧密结合。或者叙述自己忧思的一个经历，编写自己有关忧思的一个故事。当然也可以把“我”想象成具体的某一个人来忧思。

    【范文举例】

    我忧我思

    背对着春暖花开，迎着奔速驶来的列车，海子随着一阵风起消失在这个世界里一声枪响，海明威结束了自己的一生；湖水荡开一层层的涟漪，吞噬了一位老者，于是老舍走了；一条白布，留给世人的是对三毛无限的遗憾和怀念。

    川端康成……

    凡·高……

    面对着一个个自殒其生的灵魂，我开始颤抖了：生命难道真的就那么难以度过吗？曾经辉煌过的他们为何会选择放弃？

    苍茫的人生就像一颗颗的星星，或明或暗，或巨或微，最终都会划过苍穹，掉落到一个无法度量的角落，发出生命最后一刻无可奈何的瑰丽。死亡是每个人必须面对的必然的人生结果，我们不会错过的，那为何要即早地让它到来，而不努力充实地度过这个过程呢？

    在非洲戈壁滩上有一种叫依米的小花，能够开出蓝、黄、红、白四色的花瓣。令人惊奇的是它的根系不是散步在四周，而只有一根直插入土里五六米。依米小花用五年的时间来完成穿土工作，直到第六年才开出四色小花。更令人震憾的是它的花期极短，紧紧(仅仅)两天时间就随母株香消玉殒。

    依米小花何曾不知没有人会来欣赏，没有蝶会来采蜜，可它却用顽强的毅力来实现最后一瞬对自己生命的诠释。

    人的生命过程是一个曲折的过程，我们不应惧怕。

    当生命的溪流流经荒山雪原时，会冻结；流过苍林丛棘时会分流；流过高岩突石时，会呜咽。于是有的人在那一刻便冻结了、分流了、呜咽了。孰不知荒山雪原后便是春天，苍林丛棘后便是拓宽，高岩突石后便是瀑流。

    当生命之舟搁浅时，绝望的游客总以为黑暗将会到来，即使得到了光明也仍带有黑暗的阴影；而勇敢的水手却用自己的黑色眼睛寻找光明，用自己的双手把生命之舟摆度出死亡的暗礁区。

    多少人因为惧怕困难与挫折，在碌碌无为中消逝了，死去了，掩埋了，一捧黄土便掩埋了曾经所有的痕迹，而伟大的人却努力攀升，把自己的辉煌镶在喜马拉雅山的顶峰。一位哲人说过：“人要具有骆驼的坚忍、狮子的强大、婴儿的纯真，而那许许多多的人却忘了骆驼的坚忍。

    雪莱告诉过我们：冬天来了，春天还会远吗？可惜海子没有听到，海明威没有听到，老舍没有，三毛也没有……

    我忧我思

    人生就是一场戏剧：不断地往舞台上搬东西、搬东西，直到人生的舞台上已无我们的容身之地，我们不得不从生命的高度上掉下来。

    在这烦躁的过程中，我们从未忧过，甚至从未思过。其实，只要人人腾出几分钟，我忧我思，生命就不会如此机械化、物质化。

    我忧我思，这个世界太浮躁，我们需要从容。从清晨睁开眼的那一刻起，我们就用“跑”的心态对待一切。在学校里争着成绩，第一；在岗位上争着职位，薪水。浮华的生活造就了我们浮躁的心情。工作不顺利，就“炒老板鱿鱼；学习不顺心，就请假旷课；养孩子责任太大，就“丁克”；夫妻纠纷太多，就实行“周末夫妻”……我们在家里和父母吵，在学习中和朋友吵，在小磨擦中和生人吵。我们的社会有太多的“星星之火”，足以时时引爆炸弹。

    不知何时起，我们少了从容的心态。我们匆匆地赶路，却忘了路边美丽的风景。我们焦虑地等待着日出，却忘乎繁星的闪烁亦是一幅美景，一抹诗意。我忧我思，忘记浮燥，让我们与从容共舞。看花开花落，云舒云卷，品人生无常，一切如梦。

    我忧我思，我们的世界太物质，我们呼唤诗意。高楼厦拔地而起，把天空切割得七零八落。四季在隔热玻璃下变得暧昧不清。我们“因雪想堵车，因花想公司开张，因酒想应畴酬，因月想星大战……”诗经袅袅，伊人在水一方；楚辞汉赋，我们把酒天问；唐诗宋词，我们共剪西窗烛。而这一切恍若明日黄花，离我们越来越远。

    我们需要诗意，诗意存在，存在诗意。我们呼唤“因雪想高士，因花想美人，因酒想高朋……”的闲暇心情。我们不愿李杜诗章在城市丛林里低泣咳血。我忧我思，让城市森林吹进诗意之风，吹走机械化，物质化。

    我忧我思，这个社会太冷漠，我们需要温情。君不见，宝马车撞人，问车不问人；君不见，熙熙攘攘人群中，多少人戴着伪善的面具；君不见，局部战争一触即发，多少人家破人亡，流离失所……难道冷漠是人性本质？不只有温情才能与之匹配。

    温情，我们从不缺少她，只是从未关注过她。只要人人献出一份温暖，一双手，一颗赤诚的心，冷漠将消失得无影无踪。真正的温情，金锁锁不住，冷备丸压不住。我忧我思，让我们的温情去温暖冷漠的人心，冷漠的世道。

    我忧我思，这个世界有太多的问题需要我们去忧，去思。故我忧我思，故我在。

    我忧我思

    岁月变迁，轮轴滚转，居安思危早已被抛到九霄云外，美丽的瞬间渐渐遗忘，美好的品质渐渐遗弃，我忧心人心会退化，所以我思考人生的意义。

    我忧人心孤单，我思人心坚毅。

    在一个无声的世界里，那么宁静没有喧嚣，只有自己在与自己对话，心灵是孤寂的。我忧心那封闭的空间会锁住思维迸发的出品。邰丽华的独舞，绝对的完美，她在寂静中抹上大块大块绚丽耀眼的色彩，在瞬间描绘精美的图画。是什么让她冲出心灵的孤单？是她的坚强，她用磨砺装备她的心，使弱小无力的她，用顽强的信念舞起生命的脉动。我想如果每个生活在孤单世界中的人都拾起零散的心变得坚强，那么他们生命的旋律也将会变得激昂美妙。

    我忧人心蜕变，我思人心坚守。

    当繁华的夜景淹没城市的角落，当名利刺激强烈俘虏人心。那曾经朦胧的信念，那份刚强的坚守与责任心，都渐渐被淡忘。海子的卧轨，凡·高的一声枪响似乎都已不如往日那般清晰可见。我忧心人们心中信念的强烈呐喊会销声匿迹。王百姓，一个平常普通的老百姓，有家有妻有娃，而他却书写了奇迹一般的历史，1.5万颗炸弹成功排爆。普通人只要遭遇一次炸弹，就会胆战心惊，而他却总是要与炸弹打交道。是什么令他如此有勇无惧？是因为他是一名人民战士，他的警服上有国徽、警徽，他的身上肩负着一份责任，一份坚守岗位的信念。我想如果每一个人都拥有像他一样的责任心和信念，那么我们的社会将会更安定，国家会更富强。

    我忧人心冷漠，我思人心温暖。

    烦闷的琐事愁苦着辛劳的人们，再温热的心也会渐渐变凉。我忧心人心冷漠了，世态炎凉了。黄舸一个年轻的少年，命运的不公，生命的煎熬使他更懂得感恩之心的重要，更加了解如何去感恩。一个幼小而脆弱的生命感动了每一个人，他用生命的路程去感恩每一个帮助过他的人。丛飞，从第一眼看到贫困山区的孩子到被死神眷顾之前，他把所有的时间都给了山区孩子，甚至不惜向生命借贷，用一个平凡人的伟大之举感动了人们。“微尘”它不只是一个名字，更是一座城市的良心。无数的人曾用这个名字给许许多多的需要帮助的人资以捐助，它用一声平常的名词，温暖了城市每一个角落，我想这就是生命的美好。

    坚毅、责任、信念、感恩、良心，这些城市正在缺失的美德，正在回归，我要思考它的存在所呈现的精彩与意义，所以我忧我思……

    我忧我思

    十八岁，一个风华正茂的年龄，何以有那么多忧虑和思索？我笑着告诉世界：我忧虑，我思考，我快乐。

    一

    有幸面对秦始皇殿下的那一骑骑车马，他们箭拔驽张，整装待发，毫无畏惧。有幸驻足在圆明园的残垣断壁前，那些倒塌的石柱在风雨中埋藏了多少民族的悲愤和眼泪。有幸登上泰山，怀着“一览众山小”的壮志，感受世界的广阔和人生的短暂。是的，这些悠悠文明，在记忆中似乎那么深刻，又似乎那么模糊。“快餐”的年代，我们正迈着快步，快速前进。所有的文化，仅仅只为了物质上的愉悦。谁还会读起：路漫漫，其修远兮。谁还会聆听那红楼女子断肠的丝竹？它们缺失着，然而填补给我们的又是什么？

    或许我们应该谢谢余丹，谢谢刘心武。谢谢他们用谈话和文学，重新拾起厚重的古典，纵使是用通俗的快餐文字。想到这，我又满怀希望。

    二

    谁还在讲述“孟母三迁”的故事，谁还在吟诵岳飞的《满江红》，谁还会记得淙淙泉水声中，伯牙和子期的相遇？是的，我们的世界里还有别人心灵留下的踪迹吗？

    走在匆匆的人流中，擦身而过的是麻木呆滞的双眼，他们不笑，不言语，他们的世界只有一个人，就是自己。

    雷锋是谁，焦裕禄又是谁？倘若有一天，你的孩子这样问你。你告诉他那是过时的人物时，心里是否会涌上几分不安和惶恐。人与人的隔膜在一点一点地加深。

    庆幸有洪成辉，庆幸有“感动中国”的人物，庆幸有越来越多的人走近我们的心灵，把爱送给需要帮助的孩子，送给命在旦夕的病人，送给贫苦朴实的农民。一股暖流涌上心田，一抹笑容浮现嘴角。

    三

    当这个世界最后一滴水便是人们眼泪的时候，你会怀念绿色的山川和叮咚的河流吗？当鸟儿的歌声不复存在的时候，你会想起可爱的生灵和你玩乐时的快乐吗？

    黑色的空气、污浊的流水、无边的荒漠，只有此刻，孤独的嘶叫才在人类中回荡。

    看，三北防护林种起来了，城区的绿草长起来了，长江的奔流涨起来了。地球母亲笑了，我也变得满心欢喜。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。我随着范仲淹飘飞的裙带猛然间感受世界、思索文化，才发现我忧，我思，我快乐；我忧，我思，我成长。

    我忧我思

    行走在繁华喧嚣的都市里，看街边霓虹闪烁。站在车辆川流不息的大道上，看人们脚步匆匆，我扭过头，遥望那宽阔的江面，任清风吹拂我的面颊，静静聆听繁华都市里这仅有的一丝天籁。犹如一位摇着蒲扇的老人，轻轻哼唱着遥远的童谣，而我却在歌声中听出了那深深的叹息。

    当今，历史的车轮已缓缓驶进了21世纪，世界变幻风云，中外文化正以高速的运转态势进行着交流和贯通。然而这并不意味着我们在吸收外来先进文明的同时可以忽略属于我们中华民族自己的文化。

    翻开现在学生的书包，里面装的是各种各样的外语教材，却惟独找不出一本唐诗、宋词。心寒啊。跟随现代学生匆忙的脚步，走进的是一家家培训外语的学校，读的写的全是abc，更令人尴尬的是一位语文老师在教孩子们拼音时，孩子们却说那些是英文字母abc。

    此时此刻，我的心情久久无法平静，我不得不接受这个现实，在外来文化潮流的冲击下，不少的人正渐渐地在文化领域中迷失方向，在吸收外来文明的成果时却忽略了自己民族的文化。

    朋友们，我恳请你们暂时忘记那abc，随着那一排青铜编钟清远浑厚的声响，沉静在博大的中华文明的世界里吧。《诗经》中关睢的歌喉，楚辞《离骚》的韵律响彻在河之洲、水之湄、山之阳、海之滨，响彻在华夏九洲的热土上，在炎黄子孙的血脉里凝聚成一股民族傲气，酒入豪肠，二分酿成月光，三分啸成剑气，中华博大文明的历史里弥漫着陶潜的悠悠菊香，刻画着苏武北海牧羊、心系汉朝的忠心，承载着李煜“故国不堪回首月明中”的一江春水。

    朋友们，那背朝黄土面朝天的是我们的父母啊，那摇着小船在湖中采莲的女子是我们的姐妹啊！我们不能忘记，在雷锋塔下白娘子凄凉的哀声，在大雁塔前，唐僧设堂讲经，我们不能忘记刘兰芝与夫君的誓言“妾为水，君为山，水灵动，山沉稳，水绕山环不转移，妾与君今生永不离……”我们不能忘记的是融入我们血脉、生生不息的民族魂。

    当今世界，我们的确要打开视野，汲取外来先进文明。但我们决不能因此而遗忘自己民族的文化，让我们兼收并蓄，让中外文明得到融合和升华，采撷中外文明的锦绣花朵，装点我们心灵的花园，让它们酿造出生命的琼桨玉露，历久弥香。

    我之为我作文必备


    笔稿范文网的不懈努力确保了这个“我之为我作文”的质量和效果，一篇好的作文是值得我们仔细品味的，写作可以让我们更加熟练地运用想象空间。通常好的作文会让人停留下来多看几遍，什么样的作文写法才能让人眼前一亮呢？

    我之为我作文【篇1】

    我是一个文静的小姑娘。我长得不是特别漂亮，但是很可爱。我的肤色微黑，眼睛黑亮黑亮的很清澈。当你望着我的眼晴的时候，会忘记一切烦恼而被它吸引。可是我很爱害羞。每当发现有人在看着我，我就会像含羞草一样羞答答地垂下美丽的大眼睛。

    我很害羞。英语老师让我们每天晚上在微信群里读英语，我不敢读，因为我害怕别人笑话我读不好，因此不知道真相的英语老师在班上批评我不完成老师布置的作业。为了不让老师批评，我只好硬着头皮拿起手机。可面对微信群的时候，嘴巴却像粘了胶水一样怎么也张不开。在一旁的妈妈鼓励我说：“没事，觉得自己读得不好，可以撤回去。”我一听，是个好办法，才终于打开手机有了第一次的诵读。当看到英语老师在微信群里竖起的“三个金色大拇指”后，我开心地笑了。原来，不是我读不好，只是因为我太在意别人的眼光。

    我似乎也很胆小。我害怕小猫小狗，夜里不敢一个人去院子里上厕所，甚至害怕被老师批评。有一次，数学老师布置作业的时候讲到：“做完作业后，认真检查，若发现哪位同学有一个错题，罚做十遍。”最早做完题的我检查了很多遍还是不敢拿给老师看，直到老师主动走过来说：“把你的作业拿过来！”我才小心翼翼地递给老师看……结果全对了。哈哈，我胆小的是不是有些不自信了？

    这就是我，一个胆小、害羞，非常在意别人说我不好的小女孩，你喜欢我吗？

    我之为我作文【篇2】

    下午美术课的时候，因为我多带了一和彩色铅笔，我把我的其中一盒给了宇菲。我自己用的那一盒，因为我放在抽屉里面用，“钱财不露眼”所以没有被偷走，可我借给宇菲的那盒却遭殃了，就是给老师改画画分的那半分钟，就不见了，因为那时候刚刚下，很吵闹，所以谁也不知道是谁干的。

    那时，我真正感受到之前有同学不见了东西的那种着急、烦躁的心情，所以我便和宇菲一起告诉了老师。可能是看见我告诉老师的缘故，我们回到座位时，立刻就看见宇菲的笔袋里出现了那盒彩色铅笔，并且还乱糟糟的，一些在盒子里，一些在宇菲的笔袋里，这些，显然是很匆忙地放下去的。因为我的彩色铅笔已经有一个笔袋盒装着，根本不需要再放进笔袋里多此一举！所以，我觉得，这是我们左右的人拿的，为此，我与扈老师和其他同学一样，很痛恨这样的行为，想必那个人如果还是这样错下去的话，长大后必定受到法律的制裁。首页12尾页

    我之为我作文【篇3】

    大家好，我叫刘怡漩是实验小学六年级的一名学生。我出生于20xx年10月9日。我长着大大的眼睛，高高的鼻梁，樱桃小嘴和一头乌黑亮丽的长发。时间过得真快呀，我从刚入学什么都不懂的小妹妹一转眼变成全校的大姐姐，不但比以前多懂得了一些知识而且也变得懂事多了，这就是我五年以来的收获。

    介绍完我，再介绍一下我的爸爸，我的爸爸是一个特别和蔼可亲的爸爸，不过有时候他也会有一点点严厉。记得有一次，我一心想去看电视，就急急忙忙的把作业写完了，也没有检查，爸爸发现我的作业一塌糊涂。严肃的对我说：“你看你的作业怎么做的，一塌糊涂。把作业给我重新写一遍。”看了爸爸严肃的表情，我害怕的把电视关上，好好的去写作业了。从那次后，我发誓再也不这样了。

    我还有一个表面严肃，内心和蔼的妈妈。记得有一次，我闯祸了——踢球时，把家里的花瓶打碎了。妈妈走过来，我低着头，等着妈妈数落我一顿，没想到妈妈不但没数落我一顿，而且温柔的说：“帮我把扫帚拿过来。”我听话的去厨房把扫帚拿过来，小心翼翼地递给妈妈，妈妈说：“小心点儿，别扎着脚。：”我微微的点了点头，妈妈只是默默的把垃圾扫起来。

    我还有一个刀子嘴豆腐心类型的刚哥哥虽然我们两个经常打打闹闹，但我们两个从来不记仇，我们很和睦。有时候哥哥嘴上说不理我，其实是挺关心我的。记得有一次，我们两个吵架了，放学的时候谁也不理谁，等到过马路时哥哥发现左面有一辆车，他不由自主的牵起我的手过马路，这就是我刀子嘴豆腐心的哥哥。

    介绍完家人，就应该介绍我的闺蜜——李芮莹，在我心目中，她是一个斯文、开朗的女孩。她是我的最好的知心伙伴，在我不开心时，她像小丑一样逗我开心，当我快乐时，她陪我一起快乐，当我无聊时，她会和我一起分享她的那些有趣的事。她不仅是我生活中的好伙伴，也是我学习的榜样！妈妈特别喜欢她，没次说我时，都拿她当例子，如：你看你一闲着的时候就玩手机，再看看人家李芮莹，人家每天都去新华书店看书，所以我有不会的题，才向她请教，她能给我讲解，有她我真是太高兴了！

    我还有一个忠诚的伙伴，它的名字叫做黄黄，是姥姥家的一只小狗，长这一双炯炯有神的大眼睛，一身黄里发白的毛，特别可爱。我觉得它是与众不同的狗狗，虽然它是一只柴犬，但它的两只耳朵竖着，像警犬一样时刻帮姥姥看门，它很忠诚，我和哥哥特别喜欢它。

    我的爱好是读书、画画、做手工等。我的理想是长大后当一名玩具解说员。在六年级是小学最关键的时候，因此，我要好好学习。

    这就是我，一个活泼、开朗、可爱、幽默、的女孩！

    我之为我作文【篇4】

    露珠的美丽，是因为阳光的照耀；彩虹的美丽，是因为雨的牺牲；天空的美丽，是因为白云的装点

    露珠的美丽，是因为阳光的照耀；彩虹的美丽，是因为雨的牺牲；天空的美丽，是因为白云的装点

    世界上的美丽有千千万万，惟独我的美丽别具一格。因为自信，一个个美丽的梦才会悄悄地将我从原本灰暗中拉出，给我编织了一个绚丽多彩的世界，让我沉浸于幸福之中。

    我是一个因为自信而美丽的女生。

    我认为，自信的人是最美丽的。因为自信原本就是一种美丽，自信的人有一种不一样的吸引力。而且，自信的人可以看到自己本身的价值，看到自己的魅力，看到生活中的美好的一面，会加强对生活的热爱，会懂得体现人生的价值，可以说：自信就是美的极致！

    我知道，不管是现在，还是将来，无论何时何地，都应该要相信自己，坚持不懈，努力奋斗。地球不会因为你的自卑而停止转动，却会因为你的自信而转动得更好。

    自信是石，敲出星星的火；自信是火，点燃熄灭的灯；自信是灯，照亮夜行的路；自信是路，引你走向黎明

    因为拥有自信，所以在困难面前我才会迎难而上，从不轻言放弃；因为拥有自信，所以在茫茫征途中，才会越挫越勇，在残酷竞争中，才会变得坚强不屈。

    我相信，自信，它会给予我无限的希望，也将陪伴我走过人生这条坎坷的道路。因为，人生就像茶叶一样，只有投入到沸腾的生活里，才能散发出自信的独特光芒，散发出耀眼美丽的光芒。

    所以呢，如果你想做个美丽的达人，有独特而耀眼的生活，那么，请扬起你自信的脸庞吧，让自信的微笑时常挂在你的嘴角，活出你的自信，活出你的风采，相信我，无论何时何地，你都会成为最美丽动人的人，成为生活的主角。

    我还记得，冰心奶奶曾写过一首诗，诗中写道：墙角的花儿，你孤芳自赏时，天地变小了

    我之为我作文【篇5】

    我最喜欢的一件事就是读书。小时候妈妈每晚都会给我讲睡前故事，讲《白雪公主》《西纪行》《十万个为什么》《成语故事》等。每次我都听的十分投入，似乎走进了书中的世界，幻想着自己变成了白雪公主和小矮人们一起快乐的玩耍，变成了孙悟空和猪八戒、沙和尚一起智斗妖魔。

    上小学后我学习了拼音，可以自己看书了，在学校课余时间我会迫不及待地拿出书来看，直到上课铃声响起我才会恋恋不舍地放下书。在家，每晚写完功课后是我最快乐的时刻，我便会和书里的朋友一起进入甜美的梦乡。每个星期天我都会让妈妈带我到书店，一进书店我就会爱不释手的捧着书，感觉就像在书的海洋里尽情的遨游！

    我喜欢读书，它像一盏盏明灯，为我照亮前进的道路。

    我之为我作文【篇6】

    我是一个小女孩，叫孙兴钰。我的爱好有画画，唱歌、篮球。妈妈成天说我爱调皮，调皮，我也希望我像个文静的女孩子，可每次都像个调皮的男孩。

    我有大大的眼睛，小点的鼻子，嘴也不是很小，也许总爱与我的好朋友说说笑笑，所以才说大的吧。我原本是齐耳发，但看别人的头发都那么长，那么漂亮，所以才给我妈妈说我要留长发、妈妈也同意了，但头发比起同龄人长的太慢了，这令我很是烦恼。

    有时我很活泼、有时却很胆怯。比如说在许多人面前唱歌，我却很胆小。不敢在众人面前表现自己但是我和我的好朋友我们在起玩的时候，我却很开郎，我们有说有笑，开开心心的。我也搞不懂我为什么会这个样子呢？

    再说学习的事吧，妈妈说的只要专心听课，仔细学习，就能考个好成绩，事实证明确实如此，那回我就考了91分数学，平时考上90分的不多。那我也不能骄傲懒散我要继续战斗。

    我也很喜欢玩，喜欢画画什么的、有一次，我去一个教画的人的画室，那个人画的画栩栩如生，尤甚是那个森林之王老虎栩栩如生在森林里若隐若现，他画笔下的虎虎虎生威，他所表达大老虎生气，威猛、说淋漓尽致一点也不虚夸。那个老师还画自己的画像，画的太像了，简直像拍出来的。看完了以后，我也更喜欢画画了。

    这就是我，一个独无二的我。

    我之为我作文【篇7】

    美丽有很多种。如果说外貌美，我可不敢恭维。但如果你问：你美吗？我一定第一个跳出来，大声说：美！我美丽，因为我有自信心。

    还记得上次英语单词抽查，下课铃声一打响，原本沉寂的教室，一下子就像炸开的锅。同学们都七嘴八舌地聊了起来：刚刚的试题好难啊！我紧张得手心都冒汗了！唉，希望能有个好成绩有必要这么夸张吗？失败了再努力就好了啊。而且，我也相信自己！我在心中默念。好友焦急地跑来问我：嗨，你猜你这次能考多少分啊？我自信地说：嘻嘻，聪明的脑袋，加上后天的努力，九十分以上肯定没问题啦！。你，少臭美啦！哼，如果连我自己都不相信自己，还能让谁相信我？我不假思索地回答道。我哼着歌儿，拿着饭盒，蹦蹦跳跳地洗碗去了。心想：就算考砸了也没关系，天塌下来，自己扛！

    谁料，试卷发下来，只有八十多分！好友带着一丝嘲笑说：看吧，还说一定有九十分以上呢！我也不甘示弱：哼，一次失误不代表什么，等着瞧，我下次一定会考好！她一副无可奈何的样子：你这是臭美！如果一次考试失败就失去信心，那才是臭美！我相信自己，我的努力不会白费，我还能飞得更高！我一定行！

    同学们有的说我自负，有的说我自恋。这时，我总会大大咧咧地说：这是自信！

    我美丽，因为我自信！

    我之为我作文【篇8】

    大家好，今天，我要为大家介绍一下学校里的“我”。

    在学校，我对待学习一丝不苟。每一次的作业都按找老师的要求认认真真地完成；学习上是大家公认的“领头鹅”。在同学眼中，我是一名关爱班级的“小大人”。我上课时专心听讲，认真思考，积极与同学合作学习，认真完成作业。校内外的学习、活动常常使我琢磨到深夜，但我总是充满自信地面对。每次集体活动我都认真准备。记得一次参加学校的“我为祖国点赞”演讲比赛，由于比赛时间紧迫，我只好利用晚上短暂的休息时间撑着疲惫的身体一遍又一遍地练习背诵我那一千多字的演讲稿，常常被妈妈在深夜发现我趴在书桌上进入梦乡。第二天早晨五点就从温暖的被窝里爬起来继续坚持背诵。因为感冒扁桃体红肿发炎，嗓子疼痛，时不时发不出声音，但我然坚持对着镜子苦苦练习，每一个细微的表情，每一个字的发音都做到自己满意为止。终于，在比赛中我大气沉稳，声情并茂，把对祖国的无限热爱之情都体现在言语之间。比赛结束后，我出色的演讲获得了同学们的称赞。而面对大家的赞扬，我只是微微一笑，默默在心中立下了更高的目标。

    这就是我，不惧困难，执着坚强的我。

    我之为我作文【篇9】

    春有百花秋望月，夏有凉风冬听雪，心中永无烦恼事，此是人生好季节.晨有清逸，暮有悠闲.梦随心动，心随梦求.这便是对我一个极其平凡的女孩的真实描写.

    我貌不惊人，只是个平凡的女孩，但是却有不同寻常的性格.我是个双重性格的典型例子.我时而动，时而静，像波斯猫一样一时三变.

    动时的我像阳光:有着早晨的光芒万丈，也有中午的活力四射.我就是我.我年轻，心中充满了如火的激情.为了理想，我拼搏，奋斗，永远要做人生不知疲倦的跋涉者.我曾尝过，成功的喜悦，也曾品过失败的苦涩，但我没有骄傲，更不会放弃，因为我就是我，一个永不言弃的我.

    动时，你看到一个阳光的我，那么静时你又会重新认识我.

    静时的我像撒下清辉的月亮，我的光芒柔和含蓄，金色的光环在我身旁围绕.我还是我，我年轻，心中充满了水一般的柔情.我喜欢静静的坐下来，读一本心爱的文学书，沉湎与情节中，跟着主人公一起或喜或忧.累了，就轻轻合上书，透过窗户看看绿野，心情会舒畅很多.

    这就是我，一个时而骄阳似火，时而温柔专着的我.

    我之为我作文【篇10】

    远古时代，面具作为一种祭祀工具，大多以狰狞的面孔来表达对神灵的畏惧与尊重。而在我看来，如今的人们脸上都粘着一块泛着金属质感银光的“面具”，表情都是同样的冷漠与木讷，以一种残忍的普遍性来抹杀了特殊性。

    结果呢，“我”就不是唯一的“我”，而是“你”或者“他”的任意一个。

    柏尔修斯举着盾牌，让美杜莎看见盾牌里自己的眼睛而被石化，才打到美杜莎。这则奇幻的神话故事告诉了人们一个朴实的道理，人最难面对的是自己，也唯有自己才能打到自己。每个人心里都有无穷多的隐藏起来的劣根，它们像潜伏的蛇，在不经意间给予人们致命一击。所以人们害怕啊，他们每天胆战心惊地看着镜子里自己的脸，不停地忧心着自己也会有一天换上那面目狰狞的样子。于是，他们争先恐后地去戴上面具，好让别人看不见哪天自己暴露出来的丑陋样子。可是他们不知道，失去了审视自己的力量，失去了让“我”成为“我”的勇气，就是对劣根的屈服。

    也有些人说，他们并不怕自己，只是这个社会需要面具，需要冷漠，需要虚伪。王朔的《我是你爸》中，夏太太忧伤地对马林生说：“你真诚得让我都快爱上你了，但没有人需要你的真诚，包括你的孩子。”我曾经对这样的论断感到胆颤与心寒，但害怕也同样没有人需要。所以，他们“勇敢”地直面社会，以一张谄笑的脸去逢迎。当有像我一样的人有证有据地指责他们虚伪时，他们还会语重心长地拍着我们的肩说，我们还不懂事。

    于是，剩下的人也因“成长”而变得“懂事”而全都戴上了面具。他们的理由更加冠冕堂皇，是除“我”之外的世界太脏，是他们逼“我”的。他们让“我”成为了“我们”，以一种群体的孤独之态来自以为是地自我保护。他们天天喊着“我代表某某”，天天说“我不是一个人在战斗”，凭借同样冷漠的表情，他们手牵手，成了最好的战友。面对他们的理直气壮，我感到一种赤裸的孤独。我想我会明白阮籍的“穷途之哭”，以及一群小人凭借着“安全感”笑得多么不知廉耻。

    可是，我和他们不同啊。王阳明坐在山洞里吞吐着一个个充满禅意的句子，发明本心。我也愿意打着灯笼往我心里走去，而不是用一层一层的锡把自己镀得跟大家一模一样。

    假如我不是我了，那活得该多没劲啊。

    让我收我吧！

    我之为我作文【篇11】

    20xx-10-21

    我是一个八岁的活泼可爱的男孩，生活在一个幸福的家庭。爸爸妈妈相亲相爱，他们也给予我很多爱，每天在这个幸福的家庭里我愉快地生活着。

    清晨，我背着书包高高兴兴地去上学。上课时认真听讲、动脑筋，下课和同学尽情游戏，放学后认真完成作业。

    我也喜欢运动，打篮球、游泳、骑自行车……，这些运动让我的身体变得格外强壮。

    我还爱看书，《淘气包马小跳》、《发现之旅》、《儿童文学》……，这些书有的让我看到了自己的影子，有的让我学到了知识，有的让我读到了有趣的故事。

    闲暇的时候我会和电脑下下围棋、五子棋或打字游戏；帮妈妈摘菜、切菜、洗衣服，当妈妈的小助手。

    当然我也有一些不完美的地方：性格不够开朗，我想通过参加各种活动来改变这种状态。

    我就是这样一个快乐、开心的男孩，虽然不是很帅，但在妈妈眼里我却是最棒的，希望大家都来和我交朋友。

    我之为我作文【篇12】

    我，是个女孩，名叫黄葳，是个小学六年级的学生。有一双大大的眼睛，长着又浓又长又翘的睫毛，一张小嘴甜甜地笑着。你听了我的自我介绍，也许会认为我是个文静，讨人喜爱的女孩。其实不然，我可是个“野性”十足的人，用班上男同学的话来说，我就是“暴力女孩”。

    我才13岁，身高就到了1米65，于是，班上一些矮个子男生就称我为“巨人”。虽然这话是那些男生对我的身高羡慕才说的，可毕竟不好听，谁不知道举人专干坏事。于是，我一听到这话就来气，使出我的必“杀”技：“追魂夺命捏”。

    一次，一个男生又在说我长的这么高，一定得了巨人症。这话我已听了好几次，这次的解决方法一样。我伸出手，挽起袖子，紧走几步，在他还没反应过来时，我揪起他的耳朵，围这教室绕了好几圈。在路上这个男生想向别的男生求救，不过，别的男生并没有这个胆子，还躲的远远的，生怕惹毛了我。就这样僵持了几分钟，这个男生终于求饶了，我这才放过他。

    你一定认为我这么凶，成绩一定好不了。这回你可猜错了，我的成绩可是班上的佼佼者，还是班长呢！我在生气的时候比谁都凶，可在心情好，上课的时候，我比谁都安静，认真。我还十分爱看书，什么《钢铁是怎样炼成的》，《上下五千年》，《爱的教育》……我都爱不释手，看起来津津有味，雷打不动。

    这就是我，一个“暴力”，学习成绩好，爱看书的女孩。

    我选择我无悔作文


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    我选择我无悔作文【篇1】

    3050年的今天是高科技迅猛发展的时代，人类不仅已在月球上定居，而且还发明了更为尖端的技术－人脑芯片．也就是把牛顿，居里夫妇，马克思等伟大科学家的脑髓取出，制成人脑芯片放入新生儿的脑壳中．这样刚出生的孩子就知道什么是万有引力定律，什么是唯物论……

    3050年11月4日是我的生日，也是我的孩子来到世上的第一天．医生要给我的孩子安装人脑芯片，但我拒绝了．医生以及我的家人都认为我是个疯子．“不给孩子加人脑芯片他以后什么生存？他会被社会淘汰的！”丈夫对我大声吼道．但“固执”的我仍坚持着．

    不久，新闻媒体来采访我，问我为什么拒绝给孩子安装人脑芯片．看着他们那认真的表情，让我感到可笑，也感到一阵阵心痛．

    “我作为一为人民教师，一位母亲，当然希望我的学生，我的孩子能天资聪慧，有所作为．但我希望孩子们能凭借自己的.天资，自己的努力为未来打造出一翻天地．”我激动的说，“虽然我们这代人没有安装人脑芯片，没有他们的智慧与博学，但我们有创造力，有想象力，难道有这些就不够吗？”

    说完，我又带记者们来到我所在的班级．我在黑板上随意画了一个圆，问学生们这是什么．他们有的啃着笔尖，有的搔着头……最后他们又摇摇头，一口同声的说，这既不是一个正规圆，又不是一个椭圆，这是什么呀？我看了看他们，觉的无可奈何．然后我对身后的记者们说：“我建议把他们的人脑芯片取出，看看他们又会有什么样的答案．”这一次，他们都争先恐后的回答：“是脸盆吗？”“不，是月饼．”“才不是呢！是大锅．”看着他们那可爱的样子，在场的每一个人都会心地笑了．

    后来，国家颁发

    我要说，我选择，我无悔！

    我选择我无悔作文【篇2】

    尊敬的各位评委，各位老师：

    大家下午好!

    今天我演讲的题目是：教师，我无悔的选择

    许多人都说，教师只有平凡、只有寂寞，没有灿烂，没有辉煌。然而我自豪，我沸腾，因为我是一名教师，我从事着太阳底下最光辉的职业。

    从小到大我经历了很多平凡的事，走过了大部分人都走过的路。高考的磨炼，大学的洗礼，以及事业的熏陶。记得高考填志愿的时候，鬼使神差的选择了教师，当时还有人问我，你喜欢这个职业吗?我的回答是既然不能爱一行干一行，那就干一行爱一行吧!没想到那时的十七、八岁所做的选择，决定了我的一生。

    毕业后参加工作，懵懵懂懂，莽莽撞撞地干着，直到为人母才开始真正地关爱身边的小朋友，可以说真正的成长应该是来星元吧。虽然才第叁个年头，但在这里我收获到了许多，这里有一个优秀的团队、一群平易近人的领导、一个和谐充满爱的数学组，以及一些趣味相投的组员。如今数学组经常听到的声音是，工作已经够辛苦了，就要多让自己快乐一些，的确人总是自己让自己心烦的。

    来星元之前，考虑再叁，都说这里小事大事都很多，工作辛苦且压力大，直到听到一位前辈说，能去你还不马上去，哪里不都是一样?于是听了他的话之后，我马上做决定。可以说是带着一脑袋的疑问来到这里，来了之后，接了两个五年级，虽说是平行班，却也经历了酸甜苦辣。直到五年级升入六年级后，经历了小升初考试的整个过程，当时的想法是为什么从小到大这种变革与转折，总是从我这里开始。过去的两年很辛苦，但也学到了不少。这就是人生的矛盾之处，如果你的生活里到处都是清闲与享受，到头来你可能是虚度光阴了，而一旦你经常磨炼自己，等到苦尽甘来的时候，你也会是充实满满的。所以我很庆幸有这样一段经历，并期待着下一场暴风雨的来临，哪怕是满身伤痕之后还能对身边的人笑盈满面，值!

    如今的我即将再为人母，哪怕是行动不便，对工作却也丝毫不敢懈怠，不是因为我是一个要强的人，只是这份职业的责任感驱使我有了这种真诚。我想也不只是我会这样，换作每一个人都会如此。只是今天我有幸能将自己的感受换作语言表达至尽而已。

    有句话说的好，不是工作适应你，而是你去适应工作，尤其是在课改的关键时期，作为一名青年教师，我们更应该以饱满的热情，积极、主动地态度去学习，迎接挑战。在工作中，经常向其它教师请教，参加外出培训，以及个人有针对性地学习，力争使自己成为一名家长满意、学校放心、孩子喜欢的老师。

    弹指一挥间，五年的岁月就在绘声绘色地讲课声中，就在埋头批改作业的笔尖，就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。我热爱党的教育事业，叁尺讲台，是我无悔的选择 。是的，我们甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡，我们的嵴梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳。是啊，起始于辛劳，收结于平淡，这就是我们教育工作者的人生写照。但是，我既然选择了这个职业，就会无怨无悔。这里有我的追求，这里有我的爱。

    我选择我无悔作文【篇3】

    佛曰：“佛与魔皆在一念之间，一念成佛，一念成魔。”人无时无刻不在选择不同的选择有不同的结果，关键时刻的选择人生只有那么几次。明智的选择，会让我们的生活更美好，让人生更无悔。

    面对朋友，我选择信任

    “嗨，等等我，我有事要告诉你。”我回头一看，是我的一位同学。“你知道吗?小A曾在你背后说你坏话，她说坐在你后面简直糟透了。谁都知道你是我们班脾气最好的人了，她肯定是嫉妒你。”我不免有些惊讶，小A是我的好朋友，她怎么会呢?我对那位同学说：“是吗?可能是谁谣传的吧，就算是她说的，也可能真的是我做的不够好。”面对朋友，我选择信任。在这以后，我和小A通过沟通交流，在学习上互帮互助，成为挚友。

    面对挑战，我选择迎接

    一直稳坐第一名宝座的我在上一次期末考试中被排名第二的小B超过这对于我是一种挑战。面对挑战，我选择迎接。在日后的学习中，我更加注意全面发展，更加注重在跛腿学科下功夫，及时总结经验教训。功夫不负有心人，在这次中考中，我又超越了小B。我深刻体会到，只有敢于迎接挑战，才有成功的可能。

    面对逆境，我选择感恩

    随着年龄的增长，攀比之心悄悄爬上心头。当听到别人说家里如何富有，如何从小接受良好教育，生在城市的孩子多么幸福时，我的心里总是有一点埋怨和惆怅。但是，面对逆境，我选择感恩。虽然我家没有那么优裕的条件，但是她给予我的信念、幸福感毫不逊色。在逆境中，我学会了吃苦耐劳，学会了如何做人，学会了靠自己的打拼赢得一切。逆境教会我另样的人生体验，坚定我的意志、信念、勇气、技能和经验。人生不是坦途，逆境能锤炼人生存的本领。面对逆境，我不会气馁，我会以感恩之心直面人生。

    我选择我无悔作文【篇4】

    如鸟儿选择了翱翔天空，如绿叶选择了依偎枝干，我选择了坚持信念，我无悔我的选择

    那是寒风瑟瑟的秋天，我早早地来到了班上，朗读着英语。因为上一次竞赛的失利，我更加努力了。

    同学们陆陆续续地来了，他们用异样的目光看着我，小声地议论着：

    看她，这么用功，还是英语课代表呢，上次竞赛都没我分数高呢？

    就是，我劝她别用功了，放弃吧！

    我捂着耳朵，仍旧读着英语。住口！终于，我受不了了，腾??地站起来，大喝一声，拿起书，冲出了教室。

    我漫无目的地走在校园里，才发现此时已是深秋了。

    火红的枫叶在秋风中燃烧着，我停下了脚步。

    一片红枫已在树枝上摇摇欲坠了，可它仍尽着自己的力量，努力让自己晚一些下落。终于，一阵风儿吹过，枫叶落下了，在落地的那一刹那，枫叶突然飞向了树枝，但它坚持了自己的信念，拼尽了全力，在空中划出了一道美丽的弧线。

    看着看着，我似乎明白了什么，手捧着英语书，在枫树下为了信念而努力着。

    此刻的我，不知道下午的竞赛结果如何，但我会坚信自己的信念，不管他人想法如何，勇敢地一搏。

    抬头望了望那满树红枫，我猛然明白：坚持信念，勇敢一拼，既然选择，无怨无悔

    我无悔我的选择

    我选择我无悔作文【篇5】

    又是一个不眠夜晚的来临，在临床工作已经六个年头了，数不清度过了多少个这样的夜晚，春去秋来，万物都在变化着，唯一不变的是天使的称号。

    四周的黑夜静寂无声，忙碌了一天的人们早已进入了甜美的梦乡，而我却独自一人坚守着岗位。望着病人一张张熟睡的面孔，听着病人一声声轻微的呼吸音，此时此刻我是多么的羡慕他们，我是多么想睡一会儿，哪怕是趴在桌子上打个盹儿，对于值夜班的我来说该是多大的幸福啊！但是，肩上的重任、神圣的职责和使命，不容许我的神经有一丝一毫的放松，15～30分钟查房一次是我们精神科必不可少的。

    为了病员的生命，我们放弃了多少个节假日和休息天，放弃了多少个与家人、朋友团聚的机会；为了病员的康复，我们又暗自吞下了多少泪水？这一切的一切，外人是不能理解的，只有那些被称之为天使的人，才懂其中的心酸。

    由于生物钟的紊乱，不值班的夜晚，入睡困难也已是常事。脸上的皱纹加上那憔悴的肤色简直就像是四十多岁的阿姨一样，要知道我们都还很年轻，还没谈恋爱。处于花季的我们少了很多同龄人所拥有的快乐。琐碎、枯燥的护理工作，早已打破了卫校时白衣天使的梦。一个人的深夜，常常后悔当初选择了这个职业，干啥不比干护士强？地位低，经常值夜班不说，被病员和家属无故的责备也不提，在精神病人失去理智的时候，不要说挨骂了就是挨打也是家常便饭，最让我不能接受的是高级保姆几乎已代替了白衣天使，再加上社会舆论和一些报纸的误导，人们对护士的成见很深，尤其是像我这样的精神科护士，有多少人瞧得起我们？病人不肯吃饭，是我们一口一口的喂进去的；病人大便拉不出，是我们用手指一点一点的扣出来的；病人浑身臭气熏天，是我们陪着病人去浴室洗澡在家是千金小姐，什么活都不干的我们，每天都重复着这些工作。医.学教育网整理

    看着我们精心护理的病人，一天天康复了；看着那些曾经被社会抛弃的精神病人又能重新回归社会，重新去创造自己的人身价值；听着病人那一声声感激的话语，我心满意足了，一切的埋怨都烟消云散了。我为自己有那种消极的想法而脸红，我应该为我是一名护士而骄傲、自豪！

    如果再给我一次择业的机会，我一定会毫不犹豫的说：我还要当护士，我还要当一名优秀的精神科护士！

    我选择我无悔作文【篇6】

    十年磨剑，十年蹉跎

    今朝选择

    若一着不慎就会全局受挫

    为了理想

    我选择了文科

    即便我今天选择的是一条

    被世人认为没有出息的路

    一条没有尽头的路

    我也无悔

    或许有天

    我在旁人的眼中

    是个迷路的小男孩

    望天苍苍望水茫茫

    不知何处是归乡

    我也无悔

    也许

    为了实现藏在心中多年的愿望

    我会为此赔上我青春的面庞

    就算真的是这样

    我也无悔

    。。。。。。。

    我不在乎地老天荒

    只愿能够如愿以偿

    我也不在乎付出多少沧桑

    就算把心血抽光

    我也要为了理想而展翅飞翔

    我选择我无悔作文【篇7】

    花的凋零，荒芜不了整个春天。

    ——题记

    每个人的一生都会遇上很多挫折?看的是我们如何去面对，有的人选择继续上演，有的人却选择逃避。每个人都有很多不一样的选择，所以每个人的人生都不一样。此时此刻让我想起了那句：重于泰山或轻于鸿毛。

    初三，一个转折点。假若我现在要在这85米的跑场上冲刺，赢者可能会是我。假若我在散步在欣赏在玩在疯癫，我将会输的难看。85米，不远。可是对我来说是一次人生的第一次选择。我不想让我将来后悔，为什么曾经没有在85米的距离冲线。

    所以我要奋斗要努力要使劲地跑，我要夺军。我不希望这个比赛只是重在参与。即使在这85米的路程我摔倒无数次我也要坚持跑回终点。面对重重的困难我不哭，我不会就这样罢了？我不要做面对挫折只会逃避的弱者，我要越挫越强。当我踏上跑道上我已经决定我要使劲地跑完全程。不到达目的，觉不罢休。

    记得我因为一题数学题，让我茶饭不思。因为考试差，让我闷闷不乐。因为……当我想起我当初对自己的承诺要跑完全程，没有所谓。站起来，拍拍手中的灰尘继续向前跑。我要解决数学题，我知道只要我努力去探索去研究我就会做出来，我不能因为这样就放弃。所以我要努力去想去探究去思考，不停的找答案，就因为这样?让我知道上天不负有心人。

    我的付出让我得到了我想要的答案。开心其实很简单，我们会因为解决了一道数学题而开心。因为帮助了一个人而开心。因为考试成绩进步了而开心。当我面对我的成绩不好时？让我闷闷不乐、但又让我在不乐中找到了答案。冷静的思考，告诉自己还有下次。不要认输，继续向前冲。时不时告诉自己快到终点了，加油。不能放弃？

    面对着跑道上的挫折，我想要的只是战胜它。我不逃避，我要做个女强人。在我的人生字典中是没有什么不可能的。我坚信？花即使凋零了，还有再次花开的一季、(花的凋零，荒芜不了整个春天。)它——我的座右铭。

    我选择我无悔作文【篇8】

    我说：事业决定空间，高度决定思想，角度决定人生。

    正如马克·吐温说：“所有的雨都会停。”但他的朋友问：“雨会停吗?”两种观点，决定了一个人的人生，也决定了一个人的命运。

    是什么决定了他们两个人不同的回答?角度。我们知道没有不散的宴席，当然也没有不停的雨。马克·吐温是从最终的.结果来说的，而他的朋友则是从一种狭隘的角度来说的，体现了他们以后处理问题的能力。

    我不禁想起小时候我和弟弟在深山中走失迷路的事情。那天，我们一家和姑姑一家一起去大山里玩。我们走了很远，玩得也很尽兴，准备下山的时候，前面窜出一只小野兔。“抓住它。”姑姑大声喊。我和弟弟奋力去追赶，直至在一个山洞前止步。回头，只是茫然。“我们在哪里?”我和弟弟慌乱寻路、呼喊。时间在一分一秒钟过去，我不知所措，西方已是片片红，山林仿佛瞬间黯淡了。弟弟大声哭喊着说：“我们走不出去了，我们会在这里吗?”我擦了擦脸上的汗水，咽了一口干燥的唾沫，坚定地说：“不，天下没有走不出去的山!”

    忽然间，我心暖了，眼眶湿润了，因为我看见了母亲。

    从此，我再也没有颓废过，学会了换角度看事情。没考好，我对自己说“努力加油”;钓不上鱼的时候，我想：没有不上钩的鱼;下象棋失败的时候，我知道没有常胜将军……

    所有的事情，只要换一个角度去思考，你一定会找出捷径，走出阴影。

    同学们，换角度思考人生，成功就在你脚下，希望之光永远与你同行。

    我选择我无悔作文【篇9】

    生活如同一场华丽的蜕变，只有历经一次次刻骨铭心的疼痛之后，才会变成蝴蝶.

    生活如同美丽.一旦绽放，便是永恒

    不记得从什么时候开始，喜欢上了郭敬明的文字，那种淡淡忧伤的感觉，令人心疼，也许是因为他的文字描述了我的性格吧.我喜欢用舞蹈诠释我的心情，喜欢在舞台上演绎属于我的精彩.

    经过了蜕变，我变成了蝴蝶.曾经听别人说，得到什么，也会失去些什么.我总是不相信，可我真正经历的时候，我相信了.我得到了荣耀，失去了友谊.以前，总是说，友谊会天长地久，现在看来，只是些毫无意义的虚假文字吧.我们的友谊就那么脆弱吗?

    如果，因为这场蜕变，让我们失去了最真挚的友谊.我宁可自己是一条毛毛虫，也不要变成蝴蝶.

    还记得，我们曾经说过的吗?我们要一起变成蝴蝶，将那些属于毛毛虫的时光与破碎的蛹一起丢弃在风里，我们将美丽翩跹的如仙子

    可是，生活太残忍.

    我知道，那场比赛对你来说很重要，我如果被淘汰了，我以后还有的是机会再次走上舞台.可是，你却只有这次机会了.上天是故意的吧，让我抽签抽到了你，还记得当时你的表情，那么冷漠，仿佛我们只是陌路人.我知道，现在我们真的是敌人了.

    当你被淘汰时，我清楚的看到你眼中的泪，你离开的背影是那么单薄.我好想淘汰的那个人是我，而不是你.你恐怕会离开这座城市了吧，因为你并没有完成你对你爸爸的承诺，你会回去上学，放弃自己的梦想吗?我不知道你的决定

    我的泪落下，那场比赛对我来说没有任何意义.

    我知道你的努力，每天当我去舞蹈教室的时候，你早就去练习了.我不知道你为什么会被淘汰，我本以为淘汰的会是我，没想到

    生活对我来说，应该是快乐的，为什么在我经过那场蜕变之后，我反而有些忧伤.

    生活会继续，路也要走下去.尽管这条路很难，我也会一直一直微笑的走下去.因为，以后的路，不仅代表着我的梦想，也带着你的梦想，永远永远的走下去

    .

    那场华丽的蜕变，你我都是主角.

    我选择我无悔作文【篇10】

    人生犹如没有归途的列车，沿路的风景虽美，但也有离开的时候，纵使有多么的舍不得，也要学会抛却。有时候回身，离开，比苦苦坚持着更幸福。

    雨天，我迷失在城市的角落之中，我拼命地寻找属于关于过往的欢笑和快乐的回忆，但我终极在迷宫一样的城市当中迷失了方向。昔日的回忆始终是属于过去的，它已经跟着时间流逝了，再也寻不回来。我让雨水任意地洗刷着我的身躯，连同回忆一起冲洗掉。我选择离开，由于我知道日后若相见，我们还是朋友。

    烈日，我漫步在被太阳烤得炽热的大地上，热气从脚下自下而上地升腾，但我的心却冷着，我怕，我怕以前的欢笑和快乐的日子会离我而去，我关闭着心扉，在心的四周筑起一道道高墙，我不答应任何人或事来夺取我心中的那份执着。但终极我仍是累了，心倦了，徒劳的坚持只换取一次又一次的悲伤。心四周的墙也倒下了。我让阳光任意地融化掉我的心，连同悲伤一起升华，我选择离开，我无悔，由于我知道只要承诺还在，我们还是朋友。

    寒冬，我奔走在繁华的街道当中，冷气不中断地向我袭来，但没有使我热血的心降温，寒风只冰封了人们的外表，使人感觉有点目生疏远，却没有拉开人心之间的间隔，心灵之间的桥梁没有因此而中断绝。离开的确不值得去回味，但再苦也有回甘的时候，正如再通的伤也有复原的一天。我让寒风任意地吹袭我的面庞，连同痛苦一起消披发在空中。我选择离开，我无悔，由于我懂得忘却悲伤，我们还是朋友。

    在人生的列车上的我，只拥有一张单程票，风景尽管锦绣，驻足久了也会有离开的时候，重新踏上旅途的我继承寻找下一站锦绣的风景。回顾回头过去，或许欢声笑语，或许泪流满面，这一切一切都已经成为过去，放眼未来，也许前路悬崖万仗，也许前路荆棘满地，但我知道我的选择是无悔的。

    选择离开让悲伤随高温升华，回忆在雨中冲洗，让痛苦在寒风消披发。我无悔，徒劳地付出，无畏的坚持只会换取无穷的痛苦，抛却，离开是我无悔的选择，由于我明白离开也是一种幸福。

    我选择我无悔作文【篇11】

    世界上存在许多条路，每一条路都坎坷特异，并不是人所能想象得到的，它是一个神秘的仙境，也许是一个噩梦似的地狱，它永远让人无法猜测，给人以好奇心，每个人都要选择一条路，但是都是独一无二的，因为有了选择，这些路变得频繁起来，越来越多的人去选择，有些人选择了道路，但又在途中换了另外一条，因为这些选择，许多人像在走迷宫似的，一个人走完这条路到达英国分叉路口，又重新选择了一条，当紧跟着是后一个人的到来。

    一个人往往坚持不了那么久，这是因为选择的太多太多，因为选择多了，他便不再担心是否有不同的后果，总有这样一种思想牵制则他们；‘还有许多选择呢，不怕，这条路难走，我们换一条，不行就再换。’因此他们越走越远，永远到底不了他们所梦想的那个地方，往往一些成功人士，最后坚持走完了他们选择的路，达到了他们想要的结果。

    选择多并没有错，但是这是牵绊你脚步，又像风一样带你飞行的工具，有些人在不同的分岔路口，选择了分岔路口，他也成功了，是的，这并不否认，分岔路口也是人生的转折点，它引领你到达不同的地方，因为选择增多了，能够坚持做完一件事的人越来越少。

    一件事情是很难坚持做完的，但是只要你有心去做，选择了一条不同寻常的路，我无悔，因为每个人选择的路但是非常寻常的，这是每个人自己的小王国，由自己去经营打理，选择越来越多。

    我选择我无悔作文【篇12】

    我选择，我喜欢

    喜欢望望夜空发呆。不用花力气的放松，沉浸其中和流星穿梭在银河之间。

    喜欢幻想。无边的思维空间，象是装上了一对飞翔的翅膀，好空荡。

    喜欢雨天。雨滴肆无忌惮的落在身上，雨后的空气总是那么的清新，好清爽。

    喜欢可乐。冰凉刺喉，二氧化碳气体上穿梭，感觉好爽。

    喜欢唱歌。是说话的另一种表现形式，声带在快乐地震动，表达自己的内意。

    喜欢花。各种缤纷，纯洁的色彩。单纯的美感，芳香宜人。

    喜欢七夕节。属于自己的生日，享受天伦之乐和对酒当歌。

    喜欢音乐。聆听流行音乐，听起来好象在述说什么心情故事。

    喜欢回忆。失去的时光，星星点点，连续的画面，虽然无色，但充满感动和联想。

    、喜欢镜子。映出真实的自己，自己的微笑或沮丧的心情可以看见，没有欺骗。

    喜欢微笑。简单的肌肉运动，真实的心情写照，想笑就笑，无需理由。

    喜欢朋友。没有什么秘密，彼此真诚相对，不会一个人孤独，无助。

    喜欢燕子。情情的呢喃，展开翅膀自由的翱翔，寻寻咪咪。

    喜欢孙燕姿。天籁般的歌声，让我如痴如醉，白听不厌。

    喜欢暗恋。只是让我得到酸甜的滋味，让我有奋斗的目标。

    喜欢做梦。一种把生命延长的独特方式。

    喜欢背影。只是静静的望着，便可以回忆到很多。

    我手写我心作文


    在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。8篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的浙江高考满分作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

    我手写我心作文 篇1

    我们的祖国——中国是一个历史悠久的文明古国,长江、长城，黄山、黄河，还有那直插云霄的珠穆朗玛峰，那被称为世界第八大奇迹的“秦始皇兵马俑”，无一不是我们炎黄子孙的骄傲。回眸历史，屈原因爱国而坚贞不屈地跳下了汨罗江，文天祥一生久经沙场，留下了“人生自古谁无死，留取丹青照汗青。”的千古名句。那些革命烈士抛头颅，撒热血，才换来了我们今天的幸福生活。中国有过一段屈辱的历史。第二次世界大战的时候，以德国日本为首的法西斯国家大举来进攻我们反法西斯国家。

    以希特勒为首的德国军队主要进攻美国，而以东条英机为首的日本军队则大举进攻我们中国。他们在攻打南京的时候，进行了一次惨不忍睹的“南京大屠杀”，无论是大街小巷，还是教室、寺庙，无论是老人孩子，还是孕妇青年，都成为了他们的杀人场所和杀人对象。枪杀、刀砍、剖腹、活埋，他们无所不用。日军甚至还展开了“杀人比赛”。四十多天，他们竟残忍的杀害了三十多万人。其暴行真是令人发指！还有那圆明园的毁灭，也是同样悲惨。

    1860年的时候，英法联军侵入北京，闯入圆明园，把里面抢劫一空。到了现在21世纪，他们就把从圆明园抢来的值钱的'东西卖给我们，试问有哪一个炎黄子孙咽得下这口气呢？现在，中国已不是以前那个“东亚病夫”了，而是一个强大的国家了。

    2001年申请到了2008年奥运会的主办权，又在2008年的奥运会上收获“梦的希望”。现在的中国，科技也十分发达了，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”！多少年来，每当我站在操场上看着国旗冉冉升起的时候，每当我听到《义勇军进行曲》高高奏响的时候，你可知道，我作为一个华夏儿女是如何的自豪！啊！祖国。你永远是我心中一颗闪亮的星！

    我手写我心作文 篇2

    沿着黄河与长江的源头，漂流而下，从《诗经》中“坎坎代檀”的江边，到《史记》“金戈铁马”的楚河汉界；从邮道元的《水经注》，到苏东坡的《大江东去》，我看青藏高原脉动的祖国；看黄土高坡起伏的祖国；看烟花苍茫，千帆竞发，百炯争流的祖国；看群峰腾跃，平原奔驰，长河扬鞭的祖国。

    在爬满甲骨文的钟鼎之上，读祖国童年的灵性；在布满烽火的长城之上，读祖国青春的豪放；在缀满诗歌与科学的大地之上，读祖国壮年的成熟……

    我想说又不愿说，我也曾看到祖国的.屠弱，在圆明园烧焦的废墟之上，我看祖国是一团火；在邓世昌勇猛的“致远舰”上，我看祖国是一滩血。但我的祖国没有沉没，在亚细亚的东部，用宽厚的臂膀，挽起高山大海，将炎黄子孙揽于怀中，用茅草和土砖修复残缺的岁月，用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。中山先生，在黑夜里开始规划治国方略，毛泽东，在贫膺的土地上，支撑民族的血肉与骨骼，邓小平，把饱经沧桑的瞳孔放大，指引多灾多难的祖国，从世纪的风雨中神奇地走过！

    沿着黄河与长江的源头，漂流而下，过壶口，闯关东，走三峡，奔大海。在河西走廊，华北平原，我看祖国的富饶与辽阔，看祖国千里马般日夜兼程的超越；在长江三角洲、珠江三角洲，看祖国崇高与巍峨，看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁，灿若银河……

    给我肤色的祖国，给我智慧与胆略的祖国。尽管在乡村，还有辍学孩子渴望的目光；尽管在城镇，还有下岗女工无奈地诉说，但我知道，更有改革的浪潮迭起，冲破旧的观念，旧体制的束缚，迎来新世纪磅礴的日出！

    这是一个除旧立新的祖国。这是一个沸腾上升的祖国；这是一个如日中天的祖国。我的话语多得可组成一部历史，我的话语多得可组成一片星河，但是说得最多最动情的一句，便是—腾飞吧祖国，祖国吉祥，吉祥祖国。

    我手写我心作文 篇3

    书者如灯，“是知灯者，破愚暗而明斯道。”有人说，人生须读有字之书、无字之书、心灵之书三本大书。吾与之也——有字之书为传承，知识在其中；无字之书为体悟，阅历在其中；心灵之书为本然，我能读我，方成大我！

    少年之时习句读，或观古今之言，有字之书为师为友。以文字为媒介，书籍带着我们走向新的世界，教会我们许多知识，前人的经验与智慧，虚幻的欢笑与泪水，令我们沉醉、助我们成长。“书犹药也，善读之可以医愚”的古训仍在耳边。正是有字之书告诉了我们“老鱼跳波瘦蛟舞”的诗意，正是有字之书让我们体味出“天荒地老无人识”的苦涩，有字之书塑造着最初的我们，正如加缪评卡夫卡，“他书中的每一页都强迫我去读它”，有字之书，有益之书的每一页也都“强迫”着我们去阅读。

    年龄稍长，阅历增加，经历了若干人若干事，无字之书的书页也渐渐增加，其中内容悲喜自知。无字之书，是阅历，是经验的积累、情感的积淀，是人生路上经过的一个个路牌。它潜移默化地改变我们前进的方向，开启一扇扇不同的门。我们自己牵着自己，跟着无字之书的指引。

    有字之书，无字之书，说到底其传授之物均源于外，你化而用之，或上坦途，或坠深渊。心灵之书，却是由你而发，由你守候。

    “文章做到极处，无有他奇，只是恰好；人品做到极处，无有他异，只是本然。”你的心灵之书，只须本然，你要去读懂。何谓读懂？群居不倚，独立不惧，问心无愧，即为读懂。孔子困于陈蔡，问弟子是否行道真的不可为，或说不可为，或说应与世推移，颜回却说：“不容何病？不容然后见君子！”不容何病？读懂自己的心灵之书，遵循本心，遵循良心，那么从心所向，从欲而行，致力于其中，岂不是人人都是“匠人”？也正是心灵之书，才能让人舍生取义，因为它就是我们的“我”！

    有字之书以为梯，学山为顶峰为己。无字之书以为舟，破江渡海见真力。心灵之书以为己，遵之循之莫为逆。三者缺一而不可，人生漫漫需砥砺！

    三者缺一不可，然而知前两者之重要之人，恒河沙数，故我能读我，方成大我！

    我手写我心作文 篇4

    每当我们迈入浩如烟海的图书馆时，眼前的“书山”不时让我们震惊：在这贯穿古今，兼容中西的著作中，我们怎样阅读，阅读什么?是深阅读，还是浅阅读，在我们眼中，这些都不重要，我觉得，最重要的，就是用心阅读，用心体会!用心阅读，我们能体验中华五千年的香韵，能品味唐诗宋词，元曲明清小说的清幽和旷达，能体验李太白那“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的豪迈，能体验文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的正气凛然，更能体验李清照那“凄凄惨惨戚戚”的忧愁与悲愤。

    阅读，每个人都有自己的方法，有的人读死书，有的人死读书，有的人品其文化内涵，有的人知其“大意”，有的人浅阅读，有的人深阅读，然而不管怎样阅读，我们只要用心，便能品出其文墨芳香。

    五柳先生的阅读方法也许值得我们借鉴，在这个竞争激烈、快节奏的社会中，我们已经没有太多的时间去阅读，不求甚解已经成为大多数人的步调。但是，他也没有完全地用放任自流的方法去面对阅读，在阅读过程中“每有会意，便欣然望食”。无论怎样，我们要有用心去面对的信心。

    用心去体验，用心去品味，我们能体验出五彩的人生，能品味绚丽的生活。许多饱学之士，英雄豪杰都受书的影响，他们有的潇洒大方，有的气宇轩昂，精神饱满，在无数人的脸上，洋溢出的更多是阅读带给他们的自信，国学大师季羡林饱读诗书，成了一代享誉文坛，兼容百家的大师，他用心体验了世界，用心品味了古今，使他成为光耀文坛的一颗巨星。

    在当今世界，有很多文坛巨匠和仁人志士，他们用阅读看遍世界，用阅读了解古今。阅读也成了一种我们认识世界，了解社会的工具和窗口。

    每个人都有自己特别的阅读方式，就像五柳先生不求甚解那样，但无论怎样，要用心去体验，用心去品味，要用心去寻求书中的真理。

    用心去阅读，博览群书，用心去阅读，潇洒走世界，只要我们用心去品味，用心去体验，那么整个世界都将在我们的眼中!

    用心品味人生，用心体验阅读，我们的人生终将辉煌!

    我手写我心作文 篇5

    “起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”每当这雄壮嘹亮的国歌声起，一种“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”的豪迈之情便在我心中油然而生。历史的车轮碾过苍茫大地，五千年的璀璨文化纵横四海，忆秦皇汉武，看今朝风流，昔日的四大发明，今日载人航天，哪一件不扬我国威？五千多年的历史发展的历程中，爱国主义一直作为民族精神的核心激励着一代代热血男儿，这种民族精神尤其是在国家危难之时，体现得更加淋漓尽致，南宋爱国主义诗人文天祥饱受折磨却不屈服，为明志写下流芳千古的《正气歌》，文天祥的精神令人敬仰，几百年来，他的精神激励了一代又一代的炎黄子孙，从林则徐、邓世昌、董存瑞、黄继光到现在和平年代里为维护祖国的安定团结而牺牲的烈士们，他们用自身的行为很好的诠释了“留取丹心照汗青”！这种精神是我中华民族永不磨灭的传统文化，这种爱国主义文化世代相传，融入到中国人的骨子里，血液里。改革的春风吹遍大江南北，祖国的变化日新月异，“神九”的升空，“蛟龙”的入海，是新世纪儿女的铮铮誓言——为祖国争光。

    今天科技进步日新月异，综合国力竞争日趋激烈，落后就要挨打，这是中华民族百年屈辱史留下的深刻启示。形势逼人，不进则退，周恩来曾铿锵有力地说过“为中华之崛起而读书”，着声音终日响彻耳际，作为新世纪的少年，我们更应该有危机感和紧迫感，自觉肩负起民族复兴的使命。奋发图强，只争朝夕这句话铭记在我的心中，为了能让学习不退步，我每天虽做不到每天都复习，但都会在课堂上认真听讲，作业认真完成，保证每次的作业都能拿上“优加”。成功就是由一个个小小的步伐积累起来的，这句话每次在我想偷懒的`时候，都会提醒我，我不是在为老师学，不是在为父母学，而是在为我自己学，为祖国学，因为少年强，则国强。少年富，则国富，少年雄于地球，则中国雄于地球。一句简单的话来说：知识改变命运，而这又紧扣国家的命运。“为中华之崛起而读书”这句话铭记在我心中。

    中华民族复兴的蓝图将通过我们的奋斗变成现实，这是我们的幸福，更是历史赋予我们神圣的职责，我们要牢记历史使命，将我们的美丽人生奉献给实现中华民族伟大复兴的壮丽事业中去。

    我手写我心作文 篇6

    一、调查的目的

    小学生作文“起步阶段”主要是指小学三、四年级的学生，这个阶段作文教学是语文教学的重要组成部分，是语文综合能力的体现。这个学段的学生正处在习作的起步阶段，部分学生对习作充满了期待，同时又有部分学生对习作抱有畏难情绪，对此教师均应给予正确的习作指导。为培养学生自主写作能力，寻求教师有效的作文教学策略，并为以后的作文教学提供依据，我校课题组于20xx年x月份在部分学生中进行了小学生作文问卷调查。

    二、调查的内容

    本次调查问卷主要是在三年级学生中进行。问卷内容共24小题。分别从学生课外阅读、日记，观察、积累四方面着手设计，但又各有侧重，较全面地、有层次地针对“起步阶段”学生作文学习的现状进行了调查分析。

    三、调查的方法及对象

    1、调查方法：调查采用集体开卷式，记名问卷的方法。对学生下发20份调查问卷，收回有效问卷20份，所有数据全部采用人工统计分析，有效率100%。

    2、调查对象：西安市临潼区骊山街办陈沟小学三年级部分学生。

    四、调查结果与分析

    根据调查结果，了解到小学生作文“起步阶段”教学中存在的问题：

    1、部分学生课外阅读及积累主要为了完成老师布置的作业。

    2、大部分学生作文能把握结构，但内容不够丰富，语言不够优美。

    3、部分学生对于日记的态度是有布置才写。

    4、少部分学生能够摘录好词佳句，能巧妙地运用的亦较少。

    5、学生认为老师对他们的习作帮助最大；部分家长能够指导学生习作。

    6、学生观察生活、写出真情实感的.能力有待加强。

    五、思考与对策

    调查结果表明：我校三年级学生对于课外阅读及写日记兴趣程度不同，部分学生在阅读时不能及时积累，不能将知识技能进行有效的转化；一些学生虽能观察生活，但还未能做到细致，真情实感抒发不出来。以上的分析结果，反映了“起步阶段”部分学生习作内容枯燥、了无生气的根本原因。为了改变这样的状况，有效地提高我校小学生“起步阶段” 整体习作及教师教学水平，我们思考对策如下：

    1、班级成立图书角，推荐学生阅读书目，培养学生阅读兴趣。

    2、每周检查一次读书摘抄作业。每周根据情况留读书作业，然后摘抄好词佳句，并逐步写出感悟。

    3、创造机会锻炼学生的口头表达。经常在班级里组织讲故事比赛、口头作文比赛，鼓励学生把从书本上看到的故事通过自己的语言表达出来，锻炼他们的口语表达能力。

    4、优化课堂结构，提高写作水平。将作文指导与每单元的每课教学、阅读教学、口语交际教学结合进行。

    5、注重作文评价方式。对学生习作以表扬和鼓励为主，激发兴趣，多让学生产生成功体验。

    6、加强家校联系。教师将学生每次的习作文章给出评语后，再由学生交给家长，并由家长给出反馈意见，共同促进及提高孩子的写作水平。

    我手写我心作文 篇7

    小学生作文不仅是儿童语文学习的重要组成部分，更是运用文字表达自我的重要方式之一。然而面对作文，小学生又有怎样的态度与想法，如今的作文教学是否适合儿童的学习方式都是值得思考并予以解决的问题。

    一、调查概况

    调查时间：5月1日-5月3日

    调查方式：问卷调查（见附一）、采访

    调查对象：xx小学三、四、五年级中随机抽取的30名小学生

    调查目的：了解现在小生中高年级的作文情况，寻找影响小学生写作的问题所在，为改进以后的作文教学提供依据。

    二、调查结果

    调查问卷共包含四个方面:

    1. 关于习作的态度：总体上看有64%的小学生认为习作是快乐的事，认真完成；而36%的小学生认为习作是苦恼的事，消极应付。75%的学生认为写作时有激情而17%的学生则是烦躁不想写，其余则是感觉无所谓。有50%的小学生认为完成写作后的感觉是愉快满足的，38%的学生则是感觉完成任务的轻松，而剩余小部分则是没什么感觉或者是很累。由此看来，面对习作，大部分的小学生的态度是积极的'。那么究其原因，从写作目的来看，有50%的同学认为是记录生活表达感情，25%的同学是为了练好作文，其余25%的同学则只是为了完成作业。而关于喜欢或是不喜欢作文的原因，62%的学生是由于作文题目不感兴趣则不喜欢习作，剩余小部分是由于作文难，分数低，等原因而不喜欢写作；反观喜欢作文的原因，仅仅20%的学生是因为对作文感兴趣。因此，小学生是通过了习作来表达自己的感情想法，大体上对作文有一个积极的态度，可是由于老师的作文题目的单调死板没能激发出儿童写作的创造力。

    2. 关于习作的课外积累：只有12.5%的学生表示从来不读课外书，而其余大部分读课外书的学生中25%的学生表示只是在家长要求下读。而在读书时有摘抄习惯的占80%，其中是在老师要求下进行摘抄的占20%。而关于积

    累的词句是否可以在习作中得以运用，50%的学生表示经常运用，30%的学生表示不会运用。由此看来，大部分学生是可以做到读书摘抄并得以运用，不过其中也有小部分是在老师家长要求下做到的。

    3. 关于作文课：有83%的学生认为作文课是轻松愉快丰富多彩的，13%的学生认为是严谨无乐趣，而其余4%的表示平稳单调，不讨厌也没乐趣。并且90%的学生可以根据老师的提示进行回忆习作。由此看来，小学生对于作文课的感觉大体来看算是良好。

    4. 关于习作习惯:有81%的学生表示每次写作时有充足的习作内容，然而其中有33%的学生却不知如何下笔。由此可见，小学生的文字表达能力还是有所欠缺。那么原因是何，根据数据统计，只有17%的同学有经常写日记的习惯，而其他同学则是偶尔有兴趣或是老师要求下才写。因此，学生文字表达能力有所欠缺可能与缺少文字锻炼有关。

    三、调查分析

    通过以上数据表明，小学生对于习作总体来讲拥有一个积极的态度，并且有读课外书和摘抄的好习惯，上习作课也是比较喜欢并能和老师积极配合进行写作，而写作方面更是有充足的生活材料，乐于表达自己。所以，总体的数据分析表现的是小学生习作情况十分良好。然而，通过被采访者（本人的弟弟，先就读于小学四年级，参与了本次问卷调查）的质疑，又有了新的发现。由于被调查者多数为被采访者的同班同学，所以被采访者对于被调查者的学习习惯略有了解。所以被采访者提出部分同学的问卷填写情况并不属实。例如，被采访者提出，其中一部分学生属于不爱完成作业，写作时也只是随意应付，因此不会像问卷中填写的一样习作时充满激情，轻松愉悦。并且关于老师的作文命题的无聊呆板，学生也很难有充足的真实情况可写。那么，为何小学生们在不记名情况下填写一份不影响自己生活的问卷时要填写一些虚假情况呢？我认为，主要原因有两点。其一，是学生自我心里的美化与满足，虽然自己没有做到，但是却将其美化，这也是儿童心里的正常表现。其二，是教育问题，被采访者表示在学校也总是填写此类问卷，或关于老师教学，或关于学校情况，不过老师却总是让同学往好的一面填写，因此老师的成人思想教育影响了儿童。

    四、调查体会

    关于此次问卷调查数据反映出了小学生对习作有积极的态度，但是教师作文命题的局限性限制了小学生写作。所以，以后的小学习作教学中应该给儿童思维更大的自由空间，充分发挥儿童的创造力。除此之外，此次调查更是有意外发现，那便是小学生为何不自主的对回答进行美化，这不仅反映出此阶段儿童对自我有了美好的追求却在没有实现的情况下的自我美化。更反映了部分教师成人化思想对儿童的影响，这是身为一个教师的错误，是用成人世界的世俗玷污了儿童纯真的世界。所以，儿童教育需要发展更是教师自我需要提高，教育制度需要完善，是之一切更加具有科学性。

    我手写我心作文 篇8

    调查目的:

    本次调查,我本着了解学生作文的评改现状和师生对自我评改作文的看法,在我们学校四、五年级12个班的语文老师和部分学生中进行问卷调查,为课题研究奠定实施的价值指导基础。

    调查对象和范围:

    本次调查问卷分为教师卷和学生卷。教师卷发放12份,分别为四、五年级的语文教师。学生卷发放80份,分别为四、五年级的随机抽取的学生。

    调查方法:

    问卷

    调查结果及分析:

    一、教师卷分析:

    本次发放教师卷12份,回收了12份,回收率100%。

    1、“你对传统的作文批改方式持什么态度?”

    教师总数(人):12

    教师态度满意一般不满意

    教师人数228

    百分比17%17%66%

    2、“你觉得传统的作文批改效果如何?”

    教师总数(人):12

    教师态度很好一般不好

    教师人数075

    百分比0%58%42%

    3、“你的作文批改模式是什么?”

    教师总数(人):12

    教师态度教师批改为主点拨--自批学生代表批改其他

    教师人数5241

    百分比42%17%33%8%

    4、“你对于学生作文修改能力的培养?”

    教师总数(人):12

    教师态度重视的一般不重视

    教师人数480

    百分比33%67%0%

    5、“您一般采用哪种方式评价学生作文?”

    教师总数(人):12

    教师态度整体分数等级制

    教师人数012

    百分比0%100%

    6、“您认为怎样的评语能受到学生喜欢,能起到鼓励学生、激发学生写作兴趣的作用?”

    教师总数(人):12

    教师态度激励性的,表扬式的评价语客观评价

    教师人数120

    百分比100%0%

    分析:

    通过对教师的调查,我们了解到:传统的作文批改模式已经逐渐无法适应现在快节奏的教学效率了。语文教师深深地体会到作文批改需要改革了,而且他们已经在摸索更加快捷和提高学生自我修改作文能力的作文评改新方法了。所以,我们研究这个课题是很有价值的。

    二、学生卷分析:

    本次发放测试卷80份,回收了80份。

    1、“你为别人批改过作文吗”

    学生总数(人):80

    学生态度是否

    学生人数6515

    百分比54.38%26.31%

    2、“是否愿意为别的同学批改作文”

    学生总数(人):65

    学生态度愿意不愿意无所谓

    学生人数361811

    百分比55.38%27.69%16.93%

    3、“通过互评作文,自己的作文水平能否提高”

    学生总数(人):65

    学生态度能不能不清楚

    学生人数42149

    百分比64.62%21.54%13.84%

    4、“是否会为别的同学批改作文”

    学生总数(人):65

    学生态度会不会不清楚

    学生人数19388

    百分比29.23%58.46%12.31%

    5、是否愿意让别的同学批改你的作文

    学生总数(人)65

    学生态度愿意不愿意不清楚

    学生人数25382

    百分比38.46%58.46%3.08%

    6、不愿意让他人批改自己作文的原因

    学生总数(人):38

    学生态度不好意思觉得作用不大不公平不清楚

    学生人数28451

    百分比73.68%10.53%13.16%2.63%

    分析:

    通过调查我了解到：大部分学生愿意为他人批改作文，看来学生还是对当别人的`“小老师”有很大的兴趣，同样很多同学认为通过互评的方式，能使自己作文水平有提高，可见，学生们都认为自己能在这个过程中吸收他人写作经验，对自己很有帮助；但大部分同学都不愿意让别人批改自己的文章。问其原因主要是因为觉得自己作文写得很差，不好意思把自己的作文给同学看，怕被同学笑话，觉得他人对自己写得东西可能不理解，可能给很低的分数，怕别人不能公平对待自己的作文等等，我想在这些同学中的确有一部分同学的作文基础不高，但也不能排除有一大部分同学心中存在一种不自信的心理，他们受自己的自尊心驱使，羞于把自己的作文公开出来给别的同学看，这正需要进一步研究。

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