爱护公物的作文

爱护公物的作文推荐9篇。

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爱护公物的作文(篇1)

美丽的大森林里住着许多小动物。一天，只见机灵的小猴和老实的小熊一起来到了人工湖边。只见银色的湖面像一块巨大的明镜，几条小鱼顶着水游过来平静的水面顿时漾起一道道波纹水中的鱼儿不时吐出一串串水晶一样的水泡。小猴和小熊不约而同的四处看了一看，只见几只蜻蜓在水面上忽高忽低的飞着。湖边的草丛中几只青蛙在谈着他们那永远也谈不完的话题。他们又听见几只知了在树上大声叫着，好像在说：“热了，热了”小猴眼睛珠子一转，眼前一亮。不说你也猜到了，它又有鬼点子了“嘿！哥们咋们洗个澡把！天这么热，人家不会建议的”说着便开始脱衣服“不行，不行，你快点下来，这湖是用来观赏的，不可以洗澡”小猴虽然不大愿意，可它知道小熊是森林里有名的“小犟驴”，它怕把事情闹大了，让同学们笑话。所以才心服口不服的穿上衣服。

接着他们又向凉亭走去。来到凉亭只见高高的亭柱上一尘不染，小猴眼睛珠子一转，眼前一亮它的鬼点子又出来了。只见它“嗖”的一声爬上了亭柱，然后又魔术般的变出了了一支笔，在上面用笔龙飞凤舞的写下了“孙小圣到此一游”几个字。

小熊见了一把就把他拉了下来问：“你为啥破坏公物。”这一问问的小猴无言可对于是找出一块毛巾把字擦得干干净净。

爱护公物的作文(篇2)

一说起爱护公物，也许有人会认为这是老生常谈，因为类似“爱护公物光荣，破坏公物可耻”、“爱护公物，人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。

但现实生活中的我们又做得怎么样呢？细心观察就会发现，校园里破坏公物的现象比比皆是：有同学为求近路而不惜践踏草坪；踢球时不小心打碎了教室的门窗；户外运动中弄坏了校园里的公共桌椅、栏杆和垃圾桶；课桌椅上经常会看见各式各样的涂鸦……你有没有想过，不论是有意还是无意，这些行为都对公物造成了损坏，也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦，还会增加学校对公物的维修费用，这可是一笔不小的开支。

每当看到这些不文明行为，你也许会皱着眉头嘟囔一句：缺德！是的，这些人所缺少的正是“公德心”，不讲社会公德，不遵规守纪。他们从来也不曾意识到原来自己也是这些公物的“主人”，不知道公物是大家公用的物品，每一个人都有爱护公物的义务。

爱护公物的作文(篇3)

爱护公物，人人有责

第7周八（3）班韩蕙蔓

老师、同学们：

大家早上好！

今天我讲话的题目是“爱护公物、人人有责”。

爱护公物是公民社会公德的基本内容。它要求公民关心、爱护和保护国家财产，同一切破坏和浪费公共财物的行为作斗争。爱护公物，就是要爱护国家的财产。因为它是全体人民的共同财富，是许多人经过长期辛勤的劳动换来的果实，关心爱护国家财产是我们每个人应尽的责任。

学校的财产是国家财产的一部分，对我们来说，爱护学校公物，就是爱护国家财产。我们要把爱护学校公物落实在平时的学习和活动中。例如：用完水后注意关好水龙头，放学后注意关好教室的电灯，不在课桌上乱刻乱画，不在墙壁上乱涂乱写，不乱丢纸屑等，这些小事都体现出一个人的公德意识。虽然，擦洗桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单，但并非所有人都能做到，因为一个人做一件好事容易，做一辈子好事却很难，长久地将爱护公物坚持下去，也并非易事。

所以，为了提高同学们遵守公德、爱护公物的意识，培养大家爱护公物的良好行为习惯，现在特向全体同学发出倡议：

一、遵守社会公德，爱护公物和公共设施。不得损坏公共场所的任何设施。

二、爱惜花草树木，不得攀折树木、花草。不得损坏门窗玻璃。

三、爱护课桌椅，不得随意弄坏课桌椅。

四、保持校园、教室整洁优美，不在黑板、墙壁、课桌凳、公共宣传栏等处涂抹乱画。

五、注意节约水电，要及时关灯、关水、关窗、锁门。杜绝浪费，保护财产安全。

六、公物使用要正确、合理，谁损坏，谁负责。

七、爱护体育用品，不把体育用品乱玩乱丢。

八、电脑课上，要在老师指导下正确操作，不得随意乱摆弄每一个部件，以免损坏。

九、卫生工具使用要适度，不得有意损坏。

十、自觉制止破坏公物行为，敢于向一切破坏行为作斗争。

同学们，让我们行动起来，从现在做起，从身边的小事做起，为创建安全、健康、文明的校园做出我们应有的努力！

谢谢大家！

爱护公物的作文(篇4)

爱护我们的校园、爱护校园里的一切公共财物，是一个人自身道德修养的体现，也是社会公德在校园里的体现，社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。作为我们学生来讲，我们应以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法来要求自己，做一个好学生、好公民。

美丽和谐的校园，要我们大家共同来营造，为了使我们的校园更加美丽，我们必须爱护校园里的一草一木。爱护公物，我希望大家做到以下几点：

一、爱护公物，从我做起。挪动桌椅，小心翼翼；开门开窗，轻手轻脚；花草树木，切勿攀折。

二、爱护公物，从小事做起。不在墙壁上蹬踏留痕；不在课桌上乱涂乱画；不让扶手护栏满身是伤。

三、爱护公物，从身边做起。随手关灯，节约每一度电；拧紧水龙头，节约每一滴水；捡起地上的纸屑，保持环境卫生。

四、爱护公物，人人有责。希望同学们互相监督、互相提醒，共同养成爱护公物的好习惯。

同学们，让爱护公物成为我们每个同学的自觉行动；让爱护公物成为我们每个同学的良好习惯；让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。让我们从自己做起，从身边做起，从小事做起，用心爱护学校的一草一木，使自己成为一个真正的爱护公物的文明人。

古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”其实爱护公物做起来也很简单，只要拥有一颗公德之心，处处遵守学校的各项规章制度，就能保证公共设施的完好无损与正常使用

在日光微风的沐浴下，你会醒悟：原来幸福舒适的生活不用金钱和物质去刻意点缀，只要拥有一颗爱护公物的心，就拥有欢声笑语！

爱护公物的作文(篇5)

1、以爱护公物为荣，以损坏公物为耻。

2、爱护公物、放慢脚步、彼此尊重、和谐相处。

3、请爱护墙壁，禁止乱踹乱涂。

4、提高自我修养，爱护公共设施。

5、爱护桌椅，它就会焕然一新，让你感到更舒服。

6、桌椅是知识的桥梁，请不要过河拆桥。

7、（爱护图书）我很漂亮，请不要把我的美貌给毁了。

8、小草微微笑，请你把路绕。

9、爱护公物，人人有责。

10、春风一吹环境美，有你保护我更美。

11、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！

12、爱护公共设施，提高自我修养。

13、贴近文明，靠近方便。

14、爱护公共设施，人人有责。

15、酸雨是地球万物的共同敌人。

16、爱我是为了驱走黑暗。

17、路灯伤痕累累，你也累累伤痕。

18、注意个人卫生，如厕后请洗手。

19、别踩我，我怕疼。

20、爱我多一点，光明多一点。

21、技术是基础，管理是动力。

22、花儿对您微微笑，请您把路绕一绕！

23、不好旁观，请加入环保行动者的行列。

24、发展经济不能以牺牲环境为代价。

25、花儿用美丽装扮世界，咱们用行动美化校园！

26、小草在成长，请勿打扰。

27、为了你我的`健康，请爱护树木。

28、清扫清洁坚持做，亮丽环境真不错。

29、请爱护花草树木吧，它将还你绿色的性命！

30、行动是成功的开始，等待是失败的源头。

31、以爱护社区为荣，以诋毁社区为耻。

32、爱护公共设施尽你我应有职责。

33、爱护路灯，争做文明市民。

34、落实环保责任，完善环保制度。

35、种树种草，有利环保。

36、创模你我他，实惠在大家。

37、手下留情，脚下留青。

38、身体要健康，环保是保障。

39、愿绿色天天与我们相伴！

40、来也匆匆、去也冲冲。

41、路灯明，道路清，伴您平安万里行。

42、小花多可爱，请你别伤害。

43、愿绿色天天与咱们相伴！

44、损坏的是公物，诋毁的是品德。

45、推动全员品质活动，提高全员工作士气。

46、贴近礼貌，靠近方便。

47、小草青青，小脚轻轻。

48、水是性命之源，请节约用水。

49、爱护公共设施争做礼貌标兵。

50、爱护公共设施，是你我应有的责任。

爱护公物的作文(篇6)

爱护公物的好孩子

铅山快乐作文培训学校二年级汤嘉俊

小明和小红都是小书迷。星期六上午，他们飞快地跑到图书馆借书，小明借了一本《十万个为什么》。

小明回到家，立刻坐在书桌前看这本书，小明看得津津有味，正当他看到一大半的时候，发现有两页书的角破了，心想：书破了多可惜呀！如果不补起来，会越破越多的。老师也说过要爱护公物。

想到这儿，小明立马从书架上拿胶水、剪刀、刷子……他先用刷子粘了点胶水，小心翼翼地粘在书角上，然后剪了和书页一样大小的硬纸片粘上去。胶水没干，小明吹了吹气，见胶水还是没有干，他又放在太阳底下去晒干。

第二天，小明看完书就去图书馆还书，他对管理员阿姨说起了这件事，阿姨夸他是个爱护公物的乖孩子。小明听了心里美滋滋的。

爱护公物的作文(篇7)

厕所门坏了，垃圾桶破了，拖把也横七竖八地睡着小觉……开学到现在才过去没几个月，学校各个楼层的厕所早已一片狼藉。望着电视上的一幕幕，我不禁惭愧地低下了头。扪心自问，这不就是我们大家平时常干的好事造成的吗？

拖完地后，拖把随手一扔；下课后，在厕所忘乎所以地嬉戏，玩坏门把手，玩破垃圾桶，但却不屑一顾；吃饭前，为了排队抢第一而不关水龙头……这些都是我们一贯来犯的错误，而正是因为这些随意的行为，毁坏了我们崭新的环境。

爱护公物是我们每个人应尽到的义务，不能因为自己个人的利益而破坏了大家的美好家园！

同学们，你们注意到了吗？我们的美好家园变得破烂不堪了!同学们，你们看到了吗？我们美好家园中的东西损坏了！你们听到了吗？我们美好家园中那些被划得面目全非的公物在诉苦！

同学们，爱护学校公物是我们的责任,所以，让我们从现在开始，从一点一滴做起，轻拿轻放，轻手轻脚，爱护身边的每一样物品，建设一个更加美好的家园。

爱护公物的作文(篇8)

尊敬的各位市民：

保护环境、爱护公物是我们每个人的责任。近年来，我们的城市环境正在面临着巨大的挑战，垃圾、污染等问题日益突出，这给我们的生活和健康带来了极大的危害。为了改善城市环境，提高市民的环保意识，我们发起以下倡议：

1. 垃圾分类。分类垃圾可以减少垃圾污染，提高资源利用率。请广大市民积极参与垃圾分类，将可回收物、有害垃圾和其他垃圾分别分类投放到指定的垃圾桶中。

2. 节约能源。节约能源可以减少二氧化碳等温室气体的排放，保护大气环境。请广大市民尽量减少用电、用水和用气，特别是在用电、用水高峰期，尽量减少浪费。

3. 减少污染。减少污染可以减少对环境的损害，保护我们的身体健康。请广大市民尽量减少汽车行驶、减少工业污染、减少化学污染等。

4. 参与环保活动。参与环保活动可以增强我们的环保意识，提高我们的环保素质。请广大市民积极参与环保组织组织的环保活动，如植树造林、垃圾分类、清洁城市等。

5. 传承环保文化。环保文化是环保意识的基础，只有传承环保文化，才能让我们更好地理解和执行环保政策。请广大市民积极传承环保文化，形成良好的环保习惯和道德观念。

保护环境、爱护公物是我们每个人的责任。让我们行动起来，从身边小事做起，从点滴做起，共同创造一个美丽、健康、和谐的城市环境。谢谢大家！

爱护公物的作文(篇9)

爱护公物总结

爱护公物是集体生活的需要。校园里的一切设施，都是为全体学生服务的公共设施，试想，一个同学不爱护公物，十位同学不爱护公物，百位同学不爱护公物，那么，我们的校园将不成其为校园，也必将对每个同学的生活、学习带来许多的不便和负面影响。

爱护公物是培养学生良好习惯的需要。学生阶段，是学习知识，更是学会做人的黄金时期。这一时期，良好习惯的形成，对于今后步入社会，成家立业，立于社会都不无裨益。成功是好习惯的积累，有了好的习惯，它总有一天会生辉，会把人照得光明，美丽。作为学生现在所做的一切，均是为自己的将来夯实基础，舍弃不良习惯，培养良好品性对自己的未来至关重要。人为损坏公物的行为将为社会所不容，将为人们所不齿。

爱护公物是遵规守纪的需要，学生的一切行为习惯，均应以《小学生日常行为规范》为指南，学校对此也有明文规定。勿容置疑，损坏公物，学校一经发现，必将从严处理。在学校，损坏公物的现象时有发生。践踏草皮，不走正道的有之；拳打脚踢，开门不用钥匙而将门窗损坏的有之；开水龙头、开电灯人走后不关的有之；借学校体育器材长期不还的有之；用小刀随手到处刻画的有之，凡此种种，不胜枚举。

虽然，这些现象只是少数人所为，但却是令人深恶痛绝的行为。

在这里，我们要真诚地感谢绝大多数同学爱护公物所作出的不懈努力，同时也希望我们每一位同学都能够视学校财产为自己的眼脸一样爱护，使我们的校园变得更加美丽。也为了我们良好习惯的培养，更为了成功而光彩的学生生涯，我们必须爱护校园里的一草一木。

爱护公物，在此我向大家提出几点希望：

一、我们要从思想上认识爱护公物的重要性。学校每一项设施都凝聚了全县万人民的心血，良好学习环境确是来之不易。

二、我们要杜绝一切损坏公物的行为。对于损坏公物的行为，我们将加大查处的力度。

三、希望同学们互相监督，每一位同学都要伸出爱护公物的正义之手，使损坏公物的极个别行为无处藏身。

四、希望人人能做爱护公物的有心人，扶起一株草，节约每度电，节约每滴水，从我做起，从身边的小事做起。

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爱护公物倡议书500字(经典9篇)

在不断进步的时代，在很多情况下我们需要用到倡议书，不同的倡议书内容同样也是不同的。那么问题来了，到底应如何写一份恰当的倡议书呢？下面是笔稿范文网小编带来的“爱护公物倡议书500字(经典9篇)”欢迎阅读！

爱护公物倡议书500字（一）

为了共同营造良好的社会环境，我们需要每个人都参与到公物的爱护中来。而公物的爱护不仅仅是一个人的责任，更是全体人民共同的责任。因此，我以学生们的名义向大家发出倡议，共同关爱维护公物，创造美好生活。

公物是人民共同的财产，我们应该保护好它们。公物包括公园、广场、街道等公共场所，它们是我们娱乐、休闲、交流的场所，也是城市面貌的一部分。我们应该自觉遵守公共场所的使用规则，不乱丢垃圾，不在墙壁上乱涂乱画，不随意破坏设施。同时，我们还应该积极参与公物的维护工作，如定期参加社区的清洁活动，修理公园里的损坏设施等，共同保持公共场所的整洁和美丽。

每个人都应该正确认识自己使用公物的权益和义务，并合理利用。比如，使用公共交通工具时，我们应该排队乘车，不抢占座位，不吸烟，不随地吐痰。在使用图书馆、体育设施等公共场所时，我们也要注意保持环境整洁，遵守规定，不损坏设施和书籍。我们要树立正确的使用观念，珍惜公物所提供的便利和服务，不滥用、浪费和破坏。

文明礼貌是我们社会的基本准则，也是爱护公物的前提。我们要培养良好的生活习惯，遵守纪律，讲究卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不乱涂乱画。同时，我们要互帮互助，互相提醒，共同监督，共同维护公物。如果发现有人损坏公物或不文明行为，我们应该积极劝阻，向相关部门举报，共同形成良好的公物保护氛围。

亲爱的同学们，公物是我们共同的财产，它们的存在和使用关系着我们每个人的利益。让我们共同行动起来，从自己做起，从身边小事做起，积极参与公物的爱护，共同建设美好的社会环境。让我们树立起爱护公物的意识和责任，形成文明、文化、和谐的社会风尚。让我们共同创造一个干净整洁、文明有序的环境，在公物的爱护中发扬社会主义的新风尚！让我们行动起来吧！

爱护公物倡议书500字（二）

亲爱的同学们：

大家好！我是XX学校的学生，今天我想向大家发出一个关于爱护公物的倡议。

作为中学生，我们应该有一种积极向上的思想品质，不仅要爱护自己的东西，还要尊重和爱护公共财物。公物是一个国家或者社会提供给我们使用的，我们应该把它当作自己的东西一样，好好珍惜。

学校为我们提供了舒适的教室、图书馆、实验室等场地，为了保持这些场所的整洁和高效的使用，我们要尽量节约用电用水，不随意乱动教室里的设备和物品，保持教学设施的安全。更重要的是，我们要树立起珍惜环境的意识，不乱扔垃圾，保持学校的干净整洁。

城市里有许多公园广场、游乐设施，这些是政府为我们提供的娱乐场所，我们应该爱护这些设施，不随意破坏或污染。在公共场所里，我们要遵守秩序，不乱涂乱写，不损坏附属设施。我们还要保持公共场所的整洁，不乱丢垃圾，如果看到有人乱扔废弃物，应该积极劝阻和提醒。

在家里，我们要珍惜家长们辛辛苦苦买来的物品，例如电视、电脑、家具等。我们要正确使用家里的公物，注意安全使用电器，不乱动家里的摆设，不故意损坏和破坏家中的设施。同时，我们还要养成良好的卫生习惯，保持家庭的整洁，不乱丢垃圾，合理使用资源，节约用电用水。

在爱护公物方面，每个人都有责任和义务。我们应该从小事做起，从自身做起，切实践行爱护公物的理念。同时，我们也应该培养他人爱护公物的意识，不仅自己做到，还要积极影响他人。定期举行爱护公物宣传活动，制作标语，举办讲座，让更多的人了解爱护公物的重要性，共同建设美好的学校、美好的城市和美好的家园。

让我们共同努力，爱护公物！

谢谢大家！

爱护公物倡议书500字（三）

亲爱的同学们：

大家好！

我是XX中学的一名学生，我想和大家分享一个关于爱护公物的倡议。随着我们国家的发展，公共设施和公共物品的数量越来越多，而我们作为一个公民，也有责任去爱护这些公物。因此，我倡议大家共同努力，爱护公物。

让我们从自身做起，培养良好的公民素质，养成良好的生活习惯。我们要保持环境的整洁，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不在公共场所乱涂乱画。这些行为看似微不足道，但却是体现一个人良好素质的重要方面。我们应该始终牢记，任何一处的脏乱都会对整个环境产生负面影响。

我们要加强公共设施的维护和保养，确保公物能够长期有效地使用。如果我们发现公共设施出现故障或损坏，应该及时向相关部门报告，或者互相帮助修复。同时，在使用公共设施时，要注意正确使用，避免人为的损坏。

我们要发扬文明礼貌，尊重他人和公物。在公共场所，我们要遵守秩序，让老人、妇女、儿童等特殊群体优先乘坐交通工具，让座位给有需要的人。我们要保持队形整齐，不打闹，不随便涂鸦。同时，我们还要友善待人，不说脏话，不恶意攻击他人。只有我们每个人都尊重他人和公物，我们的社会才能更加和谐美好。

亲爱的同学们，公物是我们共同利益的体现，也是我们共同的财富。我们要从小事做起，从自身做起，从今天开始，积极投身到爱护公物的行动中来。让我们共同努力，建设一个干净、整洁、有序的社会，为我们美丽的祖国增添一份光彩。

我希望这个倡议书能够引起大家的共鸣，并且能够付诸于行动。让我们一起携手，共同努力，爱护公物！

谢谢大家！

此致

敬礼！

XX中学学生：XXX

爱护公物倡议书500字（四）

亲爱的小伙伴们：

大家好！在这个美丽的校园里，我们每天都享受着公共设施带来的便利。然而，是否有人意识到这些设施背后付出的辛勤劳动和巨大代价呢？为了让我们的校园更加美好，我写下这封倡议书，希望大家一起爱护公物。

教室是我们知识的摇篮，也是我们学习的重要环境。大家不要随意涂鸦墙壁、毁坏桌椅、乱扔垃圾等不良行为。我们应该爱护好这个公共场所，保持教室的整洁和秩序，不仅可以给自己一个良好的学习环境，还可以对他人负责。

公共厕所是所有同学都要使用的，我们应该珍惜它。使用完毕后，请不要乱丢纸屑，保持厕所的清洁卫生。同时，我们也应该养成排队等候的习惯，不要挤占他人的空间和权益。公共厕所是为了方便我们的生活，让我们一起共同维护它。

我们学校的花坛和草地都是环境的一部分，也是我们赏心悦目的景观。大家不要随意践踏花坛和草地，更不要随意采摘花草。我们要爱护校园的花卉植被，让它们长得更加茂盛，为我们的校园增添美丽。

学校里的水龙头、电灯、广播等都是我们学习和生活中必不可少的设施。我们要珍惜使用这些设施，不要故意损坏或乱用。使用完电灯和电脑后，要关掉相关设备，节约能源。这样不仅能极大地降低能源消耗，也有利于环保事业的推进。

爱护公物是每一个学生的责任，希望大家都能铭记在心，从现在开始行动起来。我们每一个人都是爱护公物的守护者，通过我们的努力，让校园更美好。

让我们一起发自内心地热爱我们的校园，保护公物，让公共设施能够更好地为我们服务，让校园更加美丽。让我们行动起来，积极倡导爱护公物的观念，让每一位同学、每一位老师都把这个理念融入到日常的学习和生活中。

希望我们共同努力，为我们的校园营造一个良好的环境。让我们在亲手打造的美丽校园里，感受学习的快乐，享受生活的美好！

谢谢大家！愿爱护公物的理念成为我们大家共同的行动准则！

爱你们的xxxx

爱护公物倡议书500字（五）

亲爱的同学们：

大家好！我是你们的班长，今天我来向大家倡议一项重要的事情——爱护公物。

我们的校园是我们共同学习和成长的地方，校园的环境和设施的好坏直接影响到我们的学习和生活质量。然而，最近我们发现有一些同学对于公物的爱护意识不够强烈，请大家一起行动起来，共同爱护我们的公物。

公共教室是我们学习的场所，大家在教室里要尽量保持整洁。离开教室时，请把桌面上的垃圾清理干净，把椅子摆放整齐，保持地面的干净整洁。同时，注意书桌、墙壁等公物的保护，不要随意在上面乱画乱写，刻意破坏。我们可以相互监督，共同营造一个良好的学习环境。

校园里的公共设施是我们大家共享的，我们要爱护这些设施。例如：操场、图书馆、实验室等。在操场上运动时，要注意保护场地，不要乱踢乱踩，不要损坏草坪。在图书馆里阅读时，要注意不要乱翻书页，不要刻意损坏书籍。在实验室里进行实验时，要遵守实验室的安全规定，不随意乱动实验器材，保护好实验仪器。我们要珍惜这些公共设施，不仅是为了我们自己，也是为了后来的同学能够继续使用。

例如，减少用水用电，注意随手关灯、关水的习惯，避免浪费。保持卫生，垃圾分类投放，不乱扔垃圾，保持校园的整洁和美丽。我们每个人的一点小小举动，都可以为环境保护做出贡献。

同学们，公物是公共财产，应该得到我们大家的尊重和保护。我们要深刻理解爱护公物的重要性，从自己做起，互相监督，共同营造一个干净整洁、有条有序的校园环境。

让我们共同行动起来，向浪费、破坏说不！让我们共同努力，为我们的校园争光添彩！

谢谢大家！

班长-XXX

爱护公物倡议书500字（六）

尊敬的校长、老师和亲爱的同学们：

大家好！我是XX学校的一名学生，今天我代表全体同学在这里发表一个倡议书，号召大家一起行动起来，共同爱护我们的学校公物。

学校是我们大家共同学习和成长的地方，它的整洁与否直接关系到我们的学习效果和学校形象。然而，在我们的学校里，依然存在一些同学不爱护公物，随意涂鸦、乱涂乱画，影响了学习环境的整洁和美观。希望大家能够重新认识到这个问题的严重性，树立正确的价值观念，积极行动起来，共同爱护我们的学校公物。

尊重公物，就是要自觉不随意乱扔垃圾，不在课桌上乱涂乱画，课间休息时不随意涂鸦等等。我们要养成良好的习惯，充分利用垃圾桶、画板等公共设施，共同维护学习环境的整洁。

如果发现有同学随意毁坏公物，我们应该及时劝阻，并向老师或管理人员报告。作为学校的一员，我们有义务保持学校的整洁和美观，我们不能坐视不管，应该共同维护学校的公物。

学校可以增加巡视频率，加大巡视力度，严肃查处故意破坏公物的行为，并对问题学生进行教育、批评和必要的惩罚。同时，学校可以增加宣传力度，提高学生对公物保护的重视程度和自觉性。

学校公物是大家共同使用的，我们要学会尊重和珍惜它们。我们应该树立勤俭节约的观念，减少不必要的浪费和破坏，同时树立环保意识，提倡回收利用，保护环境资源。

亲爱的同学们，保护学校公物是我们每个人的责任和义务。让我们手牵手，共同行动，共同努力，共同爱护学校公物，共同创造一个美丽、整洁、文明的学习环境。

谢谢大家！

爱护公物倡议书500字（七）

亲爱的同学们：

大家好！我代表学校向大家发出一项重要的倡议：爱护公物。公物是我们每个人共同使用的，它们不仅是我们学习和生活的重要工具，更是我们共同的财富。然而，我们发现近来有一些同学不爱护公物，造成了许多浪费和损坏。在此，我希望通过这封倡议书，能够引起大家的重视，共同呼吁我们一起爱护公物。

公物包括教室、图书馆、电脑、书籍、体育器材等等，它们是我们学习和生活的基本需要。教室是我们学习的场所，我们每天都会在这里度过大部分的时间。然而，有的同学在教室里乱画乱涂、乱丢垃圾，严重影响了教室的整洁和学习的氛围。图书馆是我们获取知识的地方，我们要爱护书籍，不乱翻乱折，不随意写字，以免损坏书本。电脑是我们进行信息查找和学习的工具，我们要爱护电脑，禁止随意更改设置或下载游戏，以免破坏电脑。体育器材是我们锻炼身体的工具，我们要爱护器材，不乱扔不乱踩，以免损坏或造成安全事故。公物是我们共同使用的，只有每个人都爱护好公物，才能让它们更好地为我们所用。

一方面，爱护公物是我们树立文明意识的体现。文明是一个国家和社会发展的必要条件，作为学生，我们更应该积极树立文明意识，从小事做起，不遗余力地去爱护公物。另一方面，爱护公物是培养我们的责任心和集体观念的重要途径。我们每个人都是共同体的一份子，只有明白了个体的责任和集体的利益，才能更好地发展自己和整体。而爱护公物，就是体现我们对集体的责任和关爱。

我想对大家提出几点要求：首先，大家要提高自我意识，明白公物的重要性，自觉爱护公物；其次，大家要从身边小事做起，如养成随手关灯的好习惯，不乱扔垃圾等等；最后，大家要互相监督，时刻提醒身边的同学爱护公物，共同营造一个良好的学习、生活环境。

让我们齐心协力，共同爱护公物，为我们美丽的校园添砖加瓦。让我们每个人都成为一个文明、责任的公民，并将这种观念传递给更多的人，共同营造一个爱护公物的社会。

谢谢大家！

爱护公物的倡议者

爱护公物倡议书500字（八）

尊敬的校领导、亲爱的同学们：

大家好！我在这里向大家发出一份倡议书，呼吁大家一起爱护学校的公物，共同营造一个整洁美好的校园环境。

学校是我们学习生活的地方，校园里有各式各样的公物，比如教室、图书馆、实验室、操场、公共设施等等。这些公物起着很重要的作用，为我们提供了学习、娱乐和休息的场所，也是我们共同学习和成长的地方。所以，我们有责任爱护这些公物，使之能够长久地为我们服务。

教室是我们学习的场所，我们要珍惜这样一个可以集中精力学习的地方。在教室里，我们要保持座位整洁，不乱扔垃圾，保持卫生；要爱护课桌椅，不随意涂写乱刻；要保持教室设施的完好，不乱动设备。只有我们共同努力，才能使教室成为一个整洁、舒适、适宜学习的环境。

图书馆是我们获取知识的场所，我们要养成爱护图书的好习惯。在图书馆里，我们要保持安静，不打闹嬉戏，不喧哗。同时，我们要爱护图书，不乱撕乱翻书籍，不随意写字画画。只有我们共同爱护图书馆，才能使它成为一个宁静、祥和、充满智慧的地方。

实验室是我们进行实践操作的场所，我们要尊重实验室的规则，遵守实验室的安全操作。在实验室里，我们要正确使用实验器材，不乱放乱扔，维护实验设备的完好；要保持实验台面的清洁，不乱丢乱扔杂物；要正确处理实验废弃物，保护环境。只有我们共同爱护实验室，才能使它成为一个安全、高效、神奇的地方。

公共设施是我们共同使用的，我们要保持它的整洁，不乱涂乱写，不乱扔垃圾。在操场上，我们要注意保持草坪的整齐，不践踏花草；在卫生间里，我们要保持洁净，不乱扔纸屑。只有我们共同爱护公共设施，才能使它们长时间地为我们服务。

亲爱的同学们，让我们从现在开始，从我做起，从点滴做起，营造一个整洁美好的校园环境。在此，我向大家郑重承诺，我将坚守这份倡议书，做到爱护公物，为学校的发展贡献自己的力量！

谢谢大家！

爱护公物倡议书500字（九）

亲爱的同学们：

大家好！今天我站在这里，向大家发出一个关于爱护公物的倡议。公物是大家共同拥有的财产，而我们每个人都有责任和义务爱护它们，保护它们，并且正确地使用它们。因此，我希望通过这封倡议书，提醒大家增强爱护公物意识，共同建设和谐美好的校园。

在校园生活中，我们经常会接触到各种公物，比如教室、图书馆、操场等等。我们应该尊重和爱护这些公物，遵守校园规章制度，不随意涂写乱画，不撕毁书籍，不乱扔垃圾等行为。同时，我们要保持公物整洁，不随地乱扔纸张，保持教室、操场等地的卫生清洁。只有正确使用公物，才能保障公物的使用寿命，有效地节约资源。

公物的维护保养需要大家的共同努力。我们可以通过自觉维护公物的清洁卫生，及时报修损坏的设施、器材等方式参与进来。同时，每个人都可以成为公物的守护者，自觉遵守使用规则，监督他人正确使用公物。只有大家共同努力，公物的使用才会更加方便、安全。

爱护公物不仅是一种行为习惯，更是一种价值观念和精神追求。我们要从小事做起，落实到具体行动中，不仅要从自身做起，还要互相影响，将爱护公物的理念传递给更多的人。只有大家都认识到公物的重要性，才能形成浓厚的爱护公物氛围，共同维护我们共有的财产。

同学们，爱护公物是我们每个人的责任。只有我们每个人都积极参与和付诸实际行动，才能真正实现对公物的爱护和保护。让我们携手共进，共同努力，共同创造一个美丽、整洁、和谐的校园！

请大家在此签上自己的名字，向全校师生发出倡议，一起维护我们共同的家园。

谢谢！

爱护公物倡议书(必备6篇)

在现实社会中，我们都可能会用到倡议书，倡议书是日常应用写作中的一种常用文体。大家知道倡议书的格式吗？下面是笔稿范文网小编带来的“爱护公物倡议书(必备6篇)”欢迎阅读！

爱护公物倡议书（一）

尊敬的同学们：

大家好！

学校是我们学习和生活的地方，学校的公共设施是我们共同的财富。为了更好地保护和管理学校的公共设施，我们向全体同学发出以下倡议：

一、爱护学校的桌椅、门窗、灯具、水龙头等公共设施，不破坏、不损坏，发现损坏及时向老师汇报。

二、保持校园环境卫生，不随地吐痰、乱扔果皮垃圾等不文明行为，做到垃圾分类投放，让校园更加美好。

三、在使用公共设施时，要遵守相关规定和使用方法，不私拉电线、不私自拆卸、不随意挪动，确保使用安全。

四、增强自我保护意识，不在教室、走廊等公共场所追逐打闹，避免发生意外伤害。

让我们一起行动起来，从自身做起，从小事做起，共同维护学校的公共设施，共同创造一个安全、文明、和谐的校园环境。

爱护公物倡议书（二）

尊敬的同学们：

大家好！

公共设施是我们学习和生活的重要保障，爱护公共设施是我们每个人的责任。然而，在我们的校园里，经常会看到一些不爱护公物的行为，比如：破坏课桌椅、乱涂乱画、随意践踏花草、乱扔果皮垃圾等，这些行为不仅影响了校园的美观，也给同学们的学习和生活带来了不便。

为了保护校园的公共设施，让我们的校园更加美好，我们向全校同学发出以下倡议：

一、爱护课桌椅，不随意搬动、破坏，保持桌椅整齐划一，不在桌椅上乱涂乱画。

二、爱护校园的花草树木，不随意践踏、采摘，保持校园的绿化美观，让校园更加生机勃勃。

三、爱护学校的公共设施，不随意破坏、乱涂乱画，保持公共设施的整洁美观，让校园更加美好。

四、爱护学校的教室、宿舍、食堂等公共场所，不随意乱扔果皮垃圾，保持校园的卫生整洁，让校园更加舒适宜人。

同学们，让我们一起行动起来，从自身做起，从小事做起，爱护公共设施，保护校园环境，让校园成为我们共同的家园，让我们共同创造一个更美好的校园！

爱护公物倡议书（三）

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

谁不希望自己的家园更美好？谁不希望自己的校园更美好？当我们在这美丽的校园中学习、生活、休息时，我们也在感受着她的美好，享受着她带给我们的幸福。而这份幸福，是我们共同维护，共同创造的。

我们的校园，教室宽敞明亮，校园干净整洁，走廊文化丰富多彩，这是我们自豪和骄傲。同时，我们也应该承担起爱护公物的责任，保持校园的整洁，让她更加美好。

但是，在我们的校园中，还存在着一些不文明的行为：有的同学随意践踏草坪，损坏花草树木；有的同学在墙壁上乱涂乱画，破坏校园环境；有的同学把食物带进教室，弄得教室脏乱不堪；有的同学乱扔废纸、废弃物，使校园变得脏乱差。这些行为不仅损坏了公物，还给校园带来了污染，影响了校园的美好形象。

针对这些不文明行为，我们向全校师生发出如下倡议：

一、爱护环境，保护公物。从自己做起，从身边的小事做起，不随意践踏草坪，不损坏花草树木，不乱扔废纸、废弃物，不乱倒垃圾，不在墙壁上乱涂乱画，不把食物带进教室，做一个文明的小学生。

二、发挥主人翁精神，主动关心爱护校园环境。发现校园公物受损或被破坏时，要主动向老师或学生会干部汇报，及时进行维修或更换。

三、发挥创新精神，积极参与校园环境建设。为校园环境建设献计献策，争做校园环境建设的小主人。

四、争做校园环境卫生的监督员。发现不文明行为及时进行劝阻，对于严重破坏校园环境的行为，要及时向老师或学生会干部汇报。

同学们，让我们行动起来，用自己的实际行动，爱护公物，保护环境，让我们的校园更加美好！

谢谢大家！

爱护公物倡议书（四）

尊敬的同学们：

为了让我们的校园更加美好，为了让我们的学习生活更加舒适，为了让我们的校园文化更加和谐，我们向全体同学发出如下倡议：

爱护公物，从我做起。从自己做起，从身边的小事做起，不损坏桌椅、门窗、黑板等公共设施，保护校园环境，爱护花草树木，积极参加校园义务劳动。

维护公共秩序，遵守学校规章制度。不在教室、走廊、楼梯等公共场所大声喧哗、追逐打闹，不随意乱扔果皮、纸屑等垃圾，保持校园卫生整洁。

倡导文明行为，展现良好校园风貌。言谈举止文明，不讲粗鲁话，不穿奇装异服，不染发、不烫发，不戴首饰，不化妆，不佩戴违规物品。 让我们积极行动起来，从自己做起，从现在做起，用自己的实际行动，爱护公物，共同营造美好的校园环境。

爱护公物倡议书（五）

尊敬的同学们：

为了让大家有一个更加舒适的学习环境，我们发出以下倡议：

爱护教室的桌椅、黑板、墙壁等公共设施，不损坏、不涂抹、不乱扔。

保持教室卫生整洁，不随地吐痰、乱扔果皮纸屑等垃圾。

爱护学校的花草树木，不踩踏、不采摘、不破坏。

节约用水用电，不浪费水电资源。

遵守学校的规章制度，不喧哗、不打闹、不违反纪律。 同学们，让我们一起行动起来，从小事做起，从自我做起，从现在做起，用我们的实际行动，为建设美好校园贡献自己的一份力量！

爱护公物倡议书（六）

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

学校是我们学习、生活的地方，学校的公共设施是我们共同的财富。与此同时，学校的环境卫生也需要我们共同去维护。我们每个人都有责任和义务去爱护公物、保护环境，为建设美好校园而努力。

我们应该爱护学校的公共设施。学校的桌椅、门窗、灯具、电器等都是我们学习和生活必不可少的物品，它们的完好运行对我们的学习和生活有着重要的影响。因此，我们不能随意破坏或损毁这些公共设施，而是要像爱护自己的财物一样去爱护它们，发现损坏时要及时向老师或学校有关部门报告，以便及时修缮。

我们应该保持学校的环境卫生。学校是我们学习和生活的地方，一个干净、整洁的环境不仅有利于我们的身心健康，也能够提高我们的学习效率。因此，我们要养成良好的卫生习惯，不随地乱扔垃圾，不在教室、宿舍等地方乱倒垃圾，保持校园的环境卫生干净整洁。

我们应该树立环保意识。环境保护是我们每个人的责任，我们要从小树立环保意识，关注环境问题，从自身做起，从小事做起，积极参与环保活动，为建设美好校园、美好社会贡献自己的力量。

爱护公物、保护环境是我们每个人的责任和义务，让我们一起行动起来，共同建设美好校园，共同创造我们美好的未来！

爱护自然作文通用9篇

笔者经过精挑细选，为大家带来了这篇题为“爱护自然作文”的文章。作文在语文学习中已经成为学生们内心深处的自然需求，通过写作，我们能够提升自身的文化修养和思考能力。阅读优秀的作品能够有效提高我们的写作水平。希望您能欣赏并肯定这篇文章所表现出的深度分析之处！

爱护自然作文(篇1)

6月3日下午三点半，我们德州晚报小记者团组织小记者游人民公园活动。在老师的带领下，我们准时在人民公园集合，然后沿着公园的小路向南走——直奔动物园。

小路两旁，百花盛开，游人如织，热闹极了！我们排着三路纵队高高兴兴地往前走，不一会儿，就到了动物园门口。

一进动物园的大门，我们首先看到的是狼。狼一开始在那儿趴着，看见我们后，站起来在铁笼里急躁地转圈。我好像听见狼着急地说：“哎呀！外面有这么多嫩嫩的美味，竟然无法享用，简直急死我了！想个什么办法才能出去呢？”于是这只狼转了一圈又一圈。

接着，我们又去看孔雀。有只孔雀真给力！我们一到那儿它就开屏了。它在“求婚”，也就是求偶。这只孔雀突然又不给力了，背对着我们。让我们既无法欣赏，又无法拍照。我想：“可能它看见我们有点害羞吧。”

最后，我们去看了猴子。猴山旁有几棵杏树，但杏还没成熟呢。我随手捡了几个落在地上的杏喂猴子，它们争先恐后地去抢。调皮的小猴子在猴山上蹦来蹦去，最有趣的是：有只还不到三岁的小猴子竟然敢玩三百六十度旋转空翻，也太牛了吧！

我们中间还去看了很多种动物，有威猛的东北虎、美洲狮、黑熊，高大的骆驼、矮小的果下马、还有鸵鸟、梅花鹿……

这次游园活动，使我们增长了知识，开阔了视野。从而也明白了一个道理——爱护动物，保护自然。

我喜欢这次游园活动。

爱护自然作文(篇2)

昨天夜里，我做了一个美丽的梦：早晨，打开窗户，一缕金色的阳光照在我的身上，空气中弥漫着清新的味道;蓝宝石一般的天空下，可爱的小鸟在树上歌唱;池塘里的水绿得跟翡翠一样，还有小鱼儿在嬉戏，小溪里的水静静流淌着，叮咚作响，像在弹唱着一曲欢畅的乐曲;田野里、山谷中万紫千红，到处弥漫着一阵阵花的幽香。

可现实却是：每天清晨，我们都被那不知名的、难听的机器声吵醒;高高的烟囱吐着浓浓的黑烟遮住了天空，而小鸟们只能在黑烟的边缘悲哀的鸣叫;池塘里的绿色不见了，小鱼儿也不见了，伴随着的还有一股恶臭的味道，小溪里的水也干了，早已经被肮脏的垃圾填满了;成片的树林倒下了，一座座灰色的工厂、矿山拔地而起，原本月季飘香、野花缤纷的草地，现在变成了枯草一片、杂木丛生的荒地。

爱护我们的大自然吧!这是我们大家共同生活的家园，爱护大自然吧!让我们有一个绿色的明天!

一天天，一年年，什么时候才能让我们拥有梦中的家园呢?我期盼着!

爱护自然作文(篇3)

请大家爱护动物，爱护大自然的精灵。

那是星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着毛毛细雨。几只家燕在马路上无忧无虑的嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事情发生了......

大货车走后，我睁开眼一看，一只名叫丽丽的家燕奄奄一息的躺在人来人往、车水马龙的马路上。这时，她的姐姐美美飞来落在她身边，说道："丽丽，你别在淘气了，好不好?你不要看见大货车来了，就想趁机装死吓唬我。快起来吧，要不一会儿你就得变成肉饼啦!"可是丽丽还是一动不动，美美这才发觉，丽丽并不是装死，而是真的死了。美美心痛不已，她喊，喊得撕心裂肺，她不停地扇动翅膀，直到扇得筋疲力尽，也都无济于事。在做完祈祷后，美美才依依不舍的离开了她的妹妹。

看到这感人肺腑的一幕后，我真想对大家说：请爱护动物，爱护大自然的精灵吧！

爱护自然作文(篇4)

大自然是地球上的一个不断循环的大型生态系统，是我们赖以生存的家园。大自然给我们提供了各种各样的生活资源，而我们人类不仅不珍爱它，还随意践踏它，破坏它，使我们的“家园”原本那美丽的容颜面目全非。人类呀，请你们住手吧！重新建设家园，付出行动吧！你们难道不为自己所做的错事而惭愧吗？

几年前，在我国的海洋里，飘浮着许多鱼类和鸟类的尸体，很多科学家也难以解释这到底是怎么回事。说海洋里有野兽吧，那野兽为什么不把它咬死的动物吃掉呢？说没有野兽吧，那这些动物是怎么死的呢？后来，有人剖开了一些动物的尸体，才发现原来给这些动物致命一击的竟是一些塑料，让人们惊叹不已，有人就要问：它们为什么吃了塑料袋呢？原来，是一些居住在海边的居民，乱倒垃圾，特别是那些没有用的塑料袋，那些出来觅食的鸟儿，看到海面上飘着这么多花花绿绿的“鱼儿”，它们吃下“鱼儿”不久，因“鱼儿”不消化，就一个个都病了，然后就死亡了。那些没有吞食“鱼儿”的鸟儿见了，十分害怕，都不敢来这里觅食了，后来找不到食物，就都饿死了。一些鱼儿也有类似的情况，导致鱼儿们也大量死亡。

还有，几年前，被称为“雾城”的伦敦，发生了一件重大的烟雾事件，四周内因这种“烟雾”死亡的人有4000多人，8周后死亡的人迅速达到8000多人，不仅死亡了很多人，还有很多人正在发病期间，病情在慢慢恶化，面临死亡。造成发生这么严重的事故的.原因到底是什么呢？原来，伦敦是一个工业发达的城市，工厂里大量排出一氧化碳和一些化学物质，这些有害物质在天空集中在一起，慢慢地在空中飘着，聚集不散，因此影响了伦敦的空气质量，就产生了发病，甚至死亡。促使昔日美丽的人间天堂瞬间变成了可怕的“魔鬼城”。

造成这种结果的罪魁祸首是谁？那只得把箭头指向我们人类，是我们人类自己造成的，自然我们人类受到的伤害最大。

根据以上事例与数据，告诉我们，珍爱大自然的丰富资源，它会给我以温馨的馈赠，破坏它，它将会给我们以严厉的惩罚，我们要万分珍惜这个可爱的大自然，从现在做起，从自然做起，从身边一点一滴的小事做起，重新栽起那翠绿的树木，打捞起河流里的垃圾，变废为宝……使我们的大自然恢复原来的模样吧！人类呀，来，我们大家一起来保护这个大自然，我们来共同珍惜，共同建设我们这既美丽又可爱的家园吧！

爱护自然作文(篇5)

能够说，世界上的一切完美的东西都值得我去爱，而藏在我内心深处的永恒的爱，却然而对大自然的爱，大自然中的一花一草，一山一水，都然而我爱的对象，那美丽的森林，辽阔的草原，更令我迷恋，总之一句话，我爱大自然的一切！

大自然像一位神奇的魔术师，他把四季风景送给了人类，不管然而暖风阵阵的仲春，烈日炎炎的盛夏，秋高气爽的深秋，还然而银装素裹的寒冬，都令人回味无穷，浮想联翩。

大自然像一位神奇的裁缝，他挥动自我神奇的剪刀，为森林，山峰裁减了一套有一套的衣服。首先她给他们做了一套又一套浅绿色的衣装，让春姑娘给他们穿上，之后他又做了一条色泽鲜艳的裙子，让夏小姐给他们换上，之后她又做了金黄色的'连衣裙和银白色的大衣，让秋冬两位使者带来。就这样一套又一套神奇而美丽的衣装给大地、森林、山峰增添了许多光彩。

大自然像一位只然而渊博的老师。他派松树告诉人们遇到困难不要退缩的道理，他让绿叶告诉人们，默默工作不记报酬的道理。人类在这位神奇老师的指导下，不断锻炼自我丰富自我。

大自然又像一位慈母。她抚育弱不禁风的小花，锻炼身体健壮的大树，它让人们在树下遮阳，他让孩子们在草地上玩耍，它让人摘食树上的果子，它让人们畅饮河里的清水，只要然而合理的要求他都满足，只要能原谅的错误，他都用自我的胸怀原谅。人类在他温暖的怀抱里成长，然后他也心甘情愿奉献自我。

大自然又像一位严父，处罚那些做坏事的人，从不宽容。

因为这一切的一切，我爱大自然，爱他的神奇，善良和美丽。

爱护自然作文(篇6)

涓涓滴滴的泉水，鲜艳娇嫩的花朵，高大挺拔的青松，广袤无垠的草原……这一切美丽的景色都是大自然的杰作。

我来到花园里的一株花前，问正在辛勤劳动的蜜蜂：“你们天天都这样辛勤地劳动，又没有人给你们报酬，你们不觉得累吗？”蜜蜂一边忙着采蜜，一边回答道：“累，这个字在我们蜜蜂的生活字典中永远都不会出现的，我们辛勤劳动是为了人类能吃上香甜可口的蜂蜜，为他人付出是不会感到累的。”听了蜜蜂的话后，我明白了：原来无私奉献也是一种快乐啊！这不禁令我想起了高尔基的一句名言：“给，永远比拿愉快。”

冬天，在院子的墙角边，我看到一株在寒风中挺立的梅花，我问梅花：“你也是花，为什么不和其它的花一样在春天开放呢？却要选择一个寒冷的季节绽放呢？你不觉得孤单吗？”梅花说：“我在冬天开放是为了让人们知道生命的存在，开放在这个季节既美化了大自然，又给人们带来了快乐和生机。这不是一举两得吗？”听了梅花的回答后，我明白了：在给别人带来快乐的同时，自己也会很快乐。这又令我想起了：“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。”这句诗。

我坐在窗前，仰望天空，看见了几朵白云。我问白云“你成天飘在空中，没有人会在意你。你不觉得自己太普通、太平凡吗？”白云说“不！我并不觉得我很平凡，反而还认为我自己很伟大。难道你不觉得天空因为有我的点缀而显得更加美丽了吗？”听了白云的回答后，我又懂得了：奉献自己，衬托他人也是一种快乐。不经意地，“多谢好风吹起后，化为甘雨济田苗。”的诗句悄然飘上了我的心头。

其实，大自然有许多乐趣，大自然的语言是那么的丰富。只要你用心去寻找，仔细聆听，就会发现无穷的奥秘。让我们一起去拥抱大自然，发现大自然吧！

爱护自然作文(篇7)

环保”的意义也就是“保护环境”。“环境”是大自然创造的，而人类却一直不断地在破坏环境。

现在，马路上有许多“保护环境，人人有责”这一类的标语。其实，现在人们才想起来要保护环境，是因为有这样的原因，再不控制地球上的污染，空气严重被破坏，人类不能呼吸，当然会死亡。所以不管哪一个国家，都提倡环保。地球上主要的污染有三类：大气污染，河流污染和白色污染。当然，还包括有些人不道德的行为。

大气污染。顾名思义，是人类呼吸的空气受到了污染，这有许多方面的原因，现在许多外国的城市提倡人人上班都骑自行车，不开汽车，因为汽车后尾排出的废气对环境造成严重的危害；现在一些乡村里有些比较富裕的人，私自开炼油厂，一旦炼上了油，排出的黑烟直冲天空，还会发出一种难闻的气味，这不但污染环境，而且还对人类的身体有很大的危害；现在生产的冰箱内，有一种叫做氟利昂的物质，它可以破坏臭氧层，这对人类的生存是一个很大的隐患。我们呼吸的空气中含有大量的一氧化碳和其它许多有害物质，如果大自然创造的环境中没有人类的插足，改变了许多大自然的原貌，也不会有这么严重的大气污染。

河流污染。现在许多工厂排下来的废水，都排向海洋。这对河流、海洋造成很大的危害，已危及到人类，所以，我建议他们在自己的工厂内部设有一个净化水的仪器。这样既节约水，又不会对河流、海洋造成污染。当然偏僻的乡下也不例外，乡下人习惯养一些鸡、鸭、鹅之类的家禽，因为他们没有时间看着他们，所以大多数都是进行散养的，而鸭和鹅喜欢在水里，所以你在乡下的河流里不免会看到一些家禽在里面游泳。当然，它们的粪便也随便排在河里，这对河流来说，是圈套的污染；而河流流到中下游的时候，居住在那儿的人们喝这条河里的水，这对身体有很大的危害，其实人类这样，可以用“自作自受“这个词来形容。

白色污染。现在随着人类生活不断的发展和进步，丢下的垃圾也不断增加，你到垃圾站可以看到垃圾堆得像山似的，如果说人们都能够把垃圾倒在垃圾箱里，然后统一运到垃圾站，也不会有这么多的白色污染了。人们现在都主张环保了，是因为他们怕终有一天会危及他们自己，其实环保也很容易的，只要人人都能够做到不随地扔垃圾。这样白色污染就大大减少了，但是少数人们根本没有意识要保护环境，也没有到白色污染对人们的危害。

这样的污染对人们造成的危害，是人们自食其果，大自然用这些事实告诉人类，大自然的力量是伟大的，大自然一定会对人类施以报复。所以，人类从这一刻起就应该保护环境，爱护大自然就是爱护人类自己。

爱护自然作文(篇8)

记得有一年，我去过一条小河边，那时的小河水清澈见底，河底有鹅卵石铺成的“地毯”，小河里有一群群的小鱼，就是闭着眼睛乱抓，至少也可以捉上一到两条小鱼，小河边有一大片树林，郁郁葱葱，可美了！

可是，当我再次怀着激动的心情去小河边玩的时候，眼前的一片景象顿时让我目瞪口呆，小河干涸了，鱼儿不见了。周边原本郁郁葱葱的树木现在就剩下了几个木桩子，我走到离那不远处的小村庄，在那里，大街上有许多卖木头的人，我想，那些木头一定就是从小河边砍伐来的吧！再看看周围，原本破破烂烂的小屋，全变成了用木头和石头砌成的新房子，我想这些房子一定是用小河边的树木盖的吧！

生活越来越好 ，环境越来越差，小朋友们，我们要养成爱护环境，保护环境的好习惯，让天更蓝，水更清，我们的世界更美好！

爱护自然作文(篇9)

太阳渐渐落下，月亮姑姑悄悄的降临。森林里唱着优美的催眠曲，陪小草们聊天说话的是一个个美丽的小星星，凉风习习，森林了的动物们和树木们都在睡觉，整个森林里非常安静。

可是谁也不知道，一场灾难正在悄悄来临。

第二天早上，最先发现情况的小鸟对年长的老槐树说在森林的边缘地区发现有人开着卡车，来到森林里，老槐树急忙召集大家，准备开一个简短的会议。今天一大早，老槐树清了清嗓子，空中的侦查员小鸟发现一种用两条脚的走路的的动物，率领一只只着圆圆的脚的东西来我们这里走来了，据说用两条腿走路的是人；而脚是圆圆的是卡车。我们不知道他是来干什么的，所以才召集大家开会。“他来干什么？还用问，一定是来找东西吃的。”多嘴的小柳树说。“不，事情没那么简单。”梧桐树的话让大家思想了很长时间。忽然，大家感到一阵剧痛。低头一看，原来是人在用电锯锯着树，后来树一个个都倒下了。

几年过去了，森林里变成了一片沙漠。再也没有葱葱郁郁的森林，也没有可爱的小动物了。

所以我们不要乱锯树木，不然，我们的地球也会变成沙漠的！

爱护花草的作文15篇

作文能够体现一个人的道德素质和文明礼貌，写作有助于我们提高学术水平。笔稿范文网编辑为您整理了“爱护花草的作文”相关的一些比较有用的信息。请注意这篇文章仅供读者参考！

爱护花草的作文【篇1】

一个风和日丽、阳光明媚的早晨，张明和李冬背着书包，手拉着手，高高兴兴地上学去。他们经过一座公园，公园门口有一个大花坛，里面开满了花，有红的、黄的、白的、蓝的万紫千红，百花吐艳。一只只美丽的蝴蝶围着香气扑鼻的花儿翩翩起舞，好美啊！张明和李冬看得陶醉了，情不自禁地停住了脚步。花坛边有一个穿着蓝色上衣的小男孩，他看到这一朵朵灿烂的花朵，忍不住伸出胖乎乎的小手去摘。张明和李冬看到了，飞快地跑过去说：“小弟弟，不能摘花。花是有生命的，你把它摘了，花会疼的。花可以净化空气，美化环境，是我们的好朋友，我们要爱护它。”小男孩惭愧的低下头，红着脸说：“知道了，我以后再也不摘花了。”说完就跑开了。张明说：“我们走了，如果又有人过来摘花，那该怎么办？”李冬想了想说：“要不我们在花坛里插一块牌子，上面写上：爱护花草。让其他小朋友都不要摘花。”张明也觉得这个主意不错！他们就开开心心地先去上学了。

放学后，张明和李冬找来一块空白的木板和笔，写上：“爱护花草”。一个人拿着牌子，一个人拿着铲子，又来到了花坛边。他们先用铲子在花坛里挖了一个坑，他们把牌子插进坑里，再盖上土，用手压压平。木牌子插好了，看着刚竖立的牌子，他们手牵着手，放心地唱着歌回家了！

爱护花草的作文【篇2】

周末的早晨，秋色宜人、艳阳高照，小西和妈妈去中心公园看花。小西看到远方看起来黑乎乎的亭子像一辆小轿车般，在蜿蜒曲折的山坡上随意的疾驰着。好像是想告知大家哪些一样。高高地树木像一排排兵士，在风雨中恪守着自身的职位。天空的蓝天有时候像一朵朵白生生的棉絮;有时候又像一群新款奔驰的马儿在蓝色的天空随意的疾驰着;或者像明目张胆的大海在浩瀚无垠的长空奔涌，一波然后一波，一浪然后一浪......

眼下的一切都好像被l秋姑娘r这名神奇的魔法师施了法术一样。草地上，绿草已发黄，远远地看去，像给大地铺平了一层金黄色的毛毯;落叶在一瞬间变成了五颜六色。眼下一片多彩，翠绿色，鲜红色，金黄色。远远地看起来是那般绚丽多彩。金黄色的落叶在轻风的喧闹中静静地漂落。本应看起来苍凉的情景，这时却别具一格。

小西看到五颜六色的菊花，绚丽多彩。一片片花朵犹如满天的星辰在大地l妈妈r的养育下静静地对外开放。乳白色菊花的花朵洁白无瑕;淡黄色的菊花，雅致芳香，在秋阳的映照下金光灿灿，让人神清气爽;粉红色的菊花，活泼开朗，每每微风吹过，摆动着细细身体，但它自始至终透着坚强不屈的活力。小西爱菊花鲜丽的颜色、美丽动人的体态，更爱它那坚强不屈的活力，和菊花那不畏严寒，不害怕雨雪天气风雨仍然能形态各异盛装的精神实质。

小西想每天来中心公园观赏菊花，但是星期一到星期五她必须学习，只能星期六和周末来。小溪想为她亲爱的母亲摘一朵菊花，感谢母亲对她的爱，感谢她的辛勤工作和关心。当小西就要伸出手摘时，妈妈看见，赶忙阻拦小西说：小西，不要摘花。小西赶快门把学会放下，问：妈妈为什么不可以摘呢？妈妈蹲下去身和蔼可亲的看见小西说：花草植物也是有性命的，你将它摘下，没多久它便会凋谢，大家应当保护环境，爱惜花草植物。并且也是职工大伯累死累活种的，大家也应当尊重他人的劳动所得。小西听了妈妈得话，听话的点了点点头。拉着妈妈的手开心的离开。

爱护花草的作文【篇3】

一直以来，每当早上被爸爸叫醒，匆匆的吃完早餐、换上校服时，都会瞥见窗外一棵不知名的树，但是却从不曾留心观赏它，直到有一天，发现它已经不在了，这时，我们才同时惊觉，这附近的树木，正在慢慢减少中……

还记得小学一二年级时，校园里有一棵非常老的榕树，大家都很喜欢在它的树荫下玩耍，漫无目的却乐此不疲地绕着它追逐。到了三四年级，开始喜欢打打闹闹，玩战争游戏，我们把老榕树掉下来的果子当子弹、语文课本当盾牌，就这样热闹喧嚣地打了起来；五六年级，比较不那么爱玩了，下课时便跟朋友坐在树下聊天、说笑。现在回想，是树让我们有了快乐的童年，虽然大家都已经长大了，但只要我们想起这段树下共度的时光，嘴角还是会不自觉的上扬……

在我们的生活中，树无所不在，在每个城市、每一条大街小巷上，都种着树。树充实了我们的生活，使我们的生活不会那么的单调，如果城市是一棵圣诞树，那树就是挂在上面的装饰品，少了装饰品，这棵圣诞树就只是一棵普通的树，没有什么特别的、热闹缤纷的了。

树有许多优点，不仅可以美化环境，还可以清净空气，更是小朋友玩乐的地方，既然树与我们的生活息息相关，我们为何不好好保护它呢？

爱护花草的作文【篇4】

今天，爸爸和我一起去买花草。

我走进花店，一股热气就迎面扑来，暖洋洋的，非常舒服。爸爸大声问：“请问，有人在吗？”话音刚落，从不远处快步走来一位阿姨。阿姨说：“你们想买什么花呀？”爸爸说：“你这儿有没有一种会往上爬的花草啊？”阿姨说：“有呀。”她把我们领到一盆叶子非常茂盛的花草边说：“它叫绿萝，把它挂起来就会往下长，把它放到台子上就会到处长。”爸爸说：“想不到绿萝这么有意思，那我就买它啰。”

爸爸转身又问我想买什么。我说：“我想买一盆仙人球。”爸爸指着高高的货架说：“乐乐，这一排货架上都是仙人球，你自己挑吧。”那排仙人球绿绿的，圆圆的，就像娃娃的脸，非常可爱。上面长满了淡黄色的刺，很像妈妈缝衣服的针。我忍不住摸了一下。哎呀，好痛啊，我痛得大叫起来。

我看着那么多仙人球，不知道买哪盆好。这时我眼前一亮，看见其中那四盆很美。爸爸也对我说：“乐乐，中间那一盆好不好看？”我一看，那只花盆真好看，花盆是白色的，上面还有几朵绿色的小花。我说：“爸爸，我就买这个花盆。”爸爸答应了。

我把花盆给了阿姨，阿姨先把花盆里放了些泥土，再拿起铁夹子轻轻地打开了放花草的盒子，然后小心翼翼地把仙人球放进花盆里，阿姨还在仙人球的四周撒上些五颜六色的石子儿，看上去很漂亮。

付好了钱，爸爸就让我捧着仙人球，自己拎着绿萝，一起高高兴兴地回家了。

爱护花草的作文【篇5】

我很喜欢美丽的东西，比如说花。在万紫千红的春天，花儿必不可缺，在春天，如果没有鲜花的点缀，就会像掉毛的凤凰——不如鸡！

我对那早春的茶花情有独钟，不只是它的艳丽吸引了我，更是它对我的启示。

一次放寒假接近尾声的时候，河畔上种的茶花迎着早春的阳光，盛开了！那无比娇嫩欲滴的花朵，深深地吸引了我，心里有些痒痒的，很想去摘一些来装饰自己的家，而那样做可不是孩子了，便没有去。

回到家，我给妹妹说了茶花的美丽娇柔模样，她听得简直如了迷！可见，她也被茶花的英姿所征服了。

忽然，妹妹说：“老姐，去摘嘛，去嘛！”我摇了摇头，“稳如泰山”一般坐着。妹妹便用了她的绝招——死缠烂打。终于，“泰山”在妹妹的催促和那茶花美艳的诱惑下，动摇了。我说：“那……那好，好吧。”

阳光明媚，风轻柔地拂动着才发芽的柳丝，小鸟喳喳地唱着春天的歌。河边，人按理人往，没有一个发现茶花丛中的我和妹妹。我俩佝着身子，小心翼翼地靠近一株花开得正旺的茶花树，用手轻轻地“抚摩”了一下，一朵花便落在了地上，我把花捡起来放入口袋里。一次又一次，我不知道重复了多少次这个摘花的'动作，看着满满一袋的花，有一种成功的喜悦。

“嘿！”一个严厉的声音在耳畔响起，啊！真是不看不知道，一看吓一跳！一个管理人员正板着脸盯着我们哩！

我与妹妹吓得连茶花也仍掉了，撒腿就跑，根本顾不上那些才摘的茶花。

那个管理人员站在原地，说了好多话，我都没听清，只有一句话和着风飘来：“现在的小孩子真不象话，把公有占为己有，简直太自私了，真不象话！”她的声音有些飘渺的感觉，很小很小，但我还是听见了。是啊！那些美丽的花本来可以让无数人更长时间的分享它带来的欢乐，现在去成了我们短暂的享受，唉！我真是太自私了！

事情过了很久，但现在，每当我看见茶花时，总会想起那个教训，提醒自己别做自私的人，饿、让我懂得，大方是人们心中那个美的花园中，最美最美的茶花。

爱护花草的作文【篇6】

我养成了爱护花草树木的好习惯。

星期天我和妈妈一起去了西湖公园。那天天气非常好，我们在草地上休息晒太阳的时候，看见几个调皮的小朋友正在采摘花草，我过去跟他们说：花草树木也是有生命的，不要随便采摘哟。他们听了以后齐声说：我们以后一定不随便采摘花草了，谢谢姐姐。说完，他们跑到旁边去玩了。

我和妈妈继续向前走，又看见了几个小孩子用石头在树上勾画各种图案。我跑过去跟他们说：树木对我们大家非常有用，而且大树也会感觉到疼，所以我们不能伤害它作文们。他们听到后，都低下头不好意思地走开了。

这时候妈妈和颜悦色地拉着我的手一起走，我对妈妈说：我觉得养成爱护花草树木的好习惯的感觉真是好。妈妈说：对呀，养成一个好的习惯以后，不仅有很多人向你学习，而且好习惯越多，你对自己的要求会越高，你就更优秀，妈妈为你感到骄傲！我的心里美滋滋的，感觉身边的景致更加美丽。

妈妈告诉你最重要的一点，你要学会安排自己的时间，下午你还有补习班，所以我们现在要回家做饭去。说完我和妈妈高高兴兴的回家了。

爱护花草的作文【篇7】

期末考试我打了一百分，弟弟也不落后，打了98分，所以妈妈奖励我们去植物园玩。

放假了，我们早早的起了床，收拾好东西，去植物园玩了。到植物园门口，我最喜欢里面的一个美丽的大花坛，我看到里面有花中之王牡丹，美丽的君子兰，散发淡淡清香的荷花……忽然，我感到自己仿佛就是其中的一员，我是其中一朵最美丽的，小蜜蜂飞到我的头顶采取我精华，蝴蝶围着我转竟然敢和我比美，最终还是我赢了。有几名游客与我合影，我更加自傲了。

突然，弟弟跨过栅栏跑到一朵最大的牡丹花，情不自禁地说：“真美啊!”然后伸出小手要去摘那朵牡丹花，我心想，不能让小弟弟摘那朵最美最大的牡丹花，想着也跨过栅栏一把抓住小弟弟手说：“不能摘花。”小弟弟带着疑问说：“为什么?”我耐心地指指身后的牌子说：“花草能排放氧气，吸收二氧化碳，树木能防止洪水来临，别人要像你一样摘花，那这个花坛会变成什么样，你要是其中的一朵花你是不是很伤心。”弟弟惭愧的低下头红着脸说：“知道了，姐姐我以后再也不摘花了。”

我点点头拉着弟弟继续向前走……

爱护花草的作文【篇8】

请高抬贵脚，听，小草在哭泣。

每人少扔一张纸，地球就会更美丽。

希望有一天，垃圾桶也会下岗。

捡起一张纸，创造一个美的家园。

保护地球就是保护我们自己。

不让垃圾进校园，只让美好到我家。

热爱我们的母亲，不要让她伤心和失望。

让绿色与我们共存。

绿色社会，共同铸造。

含一滴水，还一份真情。

淡水用完南北极取，冰山用完过滤海水，海水用完?

地球不该是黑色的。

人类是花的根，环境是未绽的花苞，根努力就能开出美丽，反之只有枯竭、谢落。

天空湛蓝，河流洁净，花儿娇艳理想家园。

手下留情，足下留青，爱护环境，人人有责。

植树造林，功在千秋。

爱祖国，护绿化，保清洁，爱家园。

保持地球生态平衡，就是保护人数自身。

保护环境，就是爱惜生命。

兴我中华，爱我昆山。爱护家园，人人有责。

那里有绿色，哪里就有生命。

地球只有一个，失去它，我们到哪里去寻找家园。

绿化做得好，染污就减少。垃圾分类放，环境有保障。

手下留情，足下留青，爱护环境，人人有责。

植树造林，功在千秋。

爱祖国，护绿化，保清洁，爱家园。

保持地球生态平衡，就是保护人数自身。

水是一切生命的起源点。

和大自然心与心的交汇，共创地球美好家园。

留住草的美，体现你的美。

鸟语花香的家园，需要我们共同去创造。

保护环境，刻不容缓。

还地球妈妈一张洁白、干净的脸吧!

让白色染污永远消失!

爱绿护绿，保护环境;勤俭节约，珍惜资源。

让绿色与我们共存!

捡起一张废纸，就是消除一份污染。

保护环境，就是爱惜生命。

兴我中华，爱我昆山。爱护家园，人人有责。

哪里有绿色，哪里就有生命。

绿树成荫，花香扑鼻理想家园靠大家。

用好你的手，垃圾无处溜。

爱护花草的作文【篇9】

我给你送去的是一粒粒种子，你让它们花开似锦；我赠予你的是一颗颗小苗，你使它们绿树成荫。

人是在自然中生长的，绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊！它是生命，它是希望，它是安慰，它是快乐。

只有热爱祖国和人民的人，才能真正懂得爱绿色；只有从爱护眼前的一草一木做起的人，才会热爱祖国的山河，具有真正的爱国主义精神！

在浩瀚的太阳系中，唯一有人类生存的天地就是地球。然而，在人类奔向21世纪的今天，地球已负担深重，苦不堪言了。这是因为随着科技的进步，人类对地球环境的污染和破坏也越来越大。现在的地球已经在生病了，而且病得还不轻呢！我们要尽力拯救它。

地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球、爱护大自然。我们少年儿童要从自己做起，爱护身边的树木花草，争做高素质的现代文明人。

第一个“地球日”活动，是在1970年4月22日由美国学生和全国各大团体参与、发起的。到了1990年4月22日，我国为纪念“地球日”20周年，向全球发出呼吁：“我们愿意通过广泛的国际合作来保护地球环境，制止生态恶化！救救地球，因为地球只有一个！”

春天来到了。春天里草木欣荣，生机勃勃……我们青少年要爱每一片绿叶，爱每一棵小草，爱每一朵鲜花。爱护地球，保护环境，绿化校园

爱护花草的作文【篇10】

我的校园里有美丽的花儿，有嫩绿的小草，还有粗壮的大树。

春天的早晨，我们来到学校，走进校门一阵清香扑鼻而来。那正是我们学校里种的金银花散发出来的香味，我们都会情不自禁的走到花坛旁边停下来闻这金银花的香味，我们一闻就是几分钟。有的人还会说：“啊！这真是春天的味道啊！”这就是春天的香味—金银花。

夏天的最香的花莫过于我们学校中间池塘里的荷花了！知要一下课，我们就直奔池塘观赏荷花。比起春天的金银花，荷花又具有一大特色，荷花的花香和金银花的花香相比荷花的香味要更胜一筹。荷花沾淤泥而不染，金银花可以泡茶。荷花就是夏天的味道。

秋天的花那就更香了！那就是桂花，我们学校足足有五棵桂花树。每次我们来到学校都会在桂花树下捡一些掉下来的桂花，我们通常都会捡一小杯桂花拿回家去泡茶。这些桂花树已经有十几年的历史了，可是结出的花却一点也不显少。每次秋天的时候整个校园都充满了桂花香。

我们学校的草虽然大部分都是一些没有名字的草，可是就是这些没名字的草也有自己高尚的品质，那种品质就是被风吹还是火烧都永不屈服。草的生命力很顽强，就算被火烧都还能再生长。

我们学校还有许多的树，有桂花树、杨树、柳树、桐树……其中，最大的树还是非桐树莫属，因为那棵树已经有几十年的历史了，必须要六个大人才能抱那树一圈，你们可以看出来这棵树有多大了吧！

这就是我的校园里的花草树木。

爱护花草的作文【篇11】

春天到了。这是大自然苏醒的季节，到处百花盛开、蝴蝶飞舞、小鸟歌唱。

这个星期天，小红来到花园里赏花，里面的花又大又香可好看啦！这时，走过来一位阿姨手上拿着一把长长的剪刀和一个大大的水壶准备剪花。过了一会儿，她自言自语：“剪回的花摆在屋里多好看呀！”小红听见了，走过来对这位阿姨说：“阿姨，这些花不能剪，花是给大家看的。要爱护环境保护花草树木。您看，那在阳光照射下的花儿，显得枝繁叶茂，鲜艳夺目，多美丽啊！”阿姨听着听着，脸红了。她不好意思的说：“对不起，我错了。我再也不随便剪花了。”说完，大家都开心的笑了。

最后，她俩想了一个办法。一起做了一块“爱护花草树木”的牌子立在了旁边，时刻提醒大家要爱护花草树木保护环境。

爱护花草的作文【篇12】

春姑娘来了，带走了严寒，带来了生机。水仙花、茉莉花和牡丹都在盛开。他们有的在微笑，有的在哈腰，有的在萌芽。绿草如茵，窥视俊丽世界！

春天来了，小莉一个人来公园玩，她看到几个环卫工人在工作，他们有的在修剪树枝，有的在修剪草坪，有的在补破旧的招牌，他们在忙碌着。突然，一阵轻风吹过，空气中飘着淡淡的花香，小李不由得想要摘一朵。

一名环卫工人发现了，及时拦住了孩子，对小李说：“小姑娘，你不能摘花，花是有生命的。你摘了树会疼还有若是你摘了，就意味着他们生命的终结。你摘一，他摘一，大家摘，花都摘没了，别人怎么赏这种美？小莉惭愧地低下头，不好意思的说道：“对不起，我错了，今后我会照顾好花草树木的。”环卫工人笑着说：“知错能改真是个好孩子。”

从今后，她不仅自己打理花草，若是看到别人摘花拔苗，，他都会积极劝阻他们不要这样做。所以大家都夸她是个好宝宝。

爱护花草的作文【篇13】

爱护花草树木的作文1

我花，带来春天的美丽;草，带来勃勃的生机;树，带来新鲜的空气，让我们更健康……它们把我们当朋友看待，可我们人类自私自利，不但不把它们当朋友一样看待，而且还故意损坏它们。

在花园里，人们顺手牵羊，回家时，随手摘了一朵色彩鲜艳的花;在草坪上，小草不仅带来生机，而且看了对你的眼睛有好处，可人们随意践踏小草，让小草永远失去了快乐;在村庄里，人们拎着斧头上山砍伐树木，山上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大，空气将不再那么清新。

人类是花草树木的主人，但也是它们的破坏者，最后又是受害者。不能再让人们这样破坏下去了!

为了保护我们的家园，为了在新世纪里创造一个优美宜人的环境，来吧!让我们行动起来，为我们的家园而“战”!让我们用双手创造奇迹，待好我们的朋友!!!

为了保护我们的家园，为了在新世纪里创造一个优美宜人的环境，为我们的家园而“战”!

爱护花草树木的作文2

我问问大家，你觉得花草会哭吗?花草会疼吗?不会。错了，花草也有生命。别人打你，你会哭，那么你踩踏小草，采摘小花呢?当然会疼，会哭了。

有些人就没想过小草的感受，小花的感受。随意踩踏小草们，采摘小花们。有的在草坪上踢球、打滚、溜狗、散步。有的还把小花随意摘下来扔着玩。又把柳树的`枝条折断，当鞭子甩，还抱着它的腰一个劲地摇。柳树它说：“好疼啊!”小草和小花儿又是伤心又是流泪，真不知道这日子还怎么过下去。

柳树又说：“树木不光能美化环境，为人类提供木材。我们还能为人类做许多事呢：阳光照在树上，树叶就能发生光合作用，从水和二氧化碳中制造氧气和其他物质，人类和动物都需要氧气。枯萎的树叶，腐烂的树枝，使土壤得到养料，这些养料，又被我们植物吸收。哪里有我们，哪里就有鸟语花香，哪里就会空气湿润，绿荫蔽日。水土不会流失，风沙不会肆虐……”

小草抢着说：“我们小草对人类也有很多用处，我们绿茵茵的连成一片，就像毯子一样，护住水土，护着大地，净化空气，吸收太阳紫外线，吸收噪声……”

小花也迫不及待地说：“我们小花功劳也不少呢?各种颜色的花朵竞相开放，把环境打扮得漂漂亮亮，供人们观赏游玩，还引来蜜蜂采花酿蜜……”

花草树木们是人类的好朋友，没有了他们，就没有了我们这个生机勃勃的世界。为我们的大家庭做贡献吧!

爱护花草的作文【篇14】

秋天，是个丰收的季节。苹果露出了红红的脸蛋；石榴咧开了红红的嘴唇；葡萄像一颗颗紫色的珍珠……秋天，是个美丽的季节。

秋天的公园格外美丽。一天，我和妈妈一起去公园玩。我一进公园就看到了古香古色的凉亭和形状奇特的假山、石雕，还有五颜六色的菊花：红的、黄的、白的……美丽极了！我心想：要是把这些花儿摘下来，插在妈妈的花瓶里，该多美啊！想到这里，我便伸手去摘那朵最鲜艳的花。正在这时，妈妈抓住我的手说：“女儿，你不能摘花。”我说：“妈妈，花儿这么美，我为什么不能摘回家呢？”妈妈语重心长地说：“要是你摘一朵，我摘一朵，大家都来摘，公园里的花早就被摘完了，我们到哪里去看这么美丽的景色呢？”我听了妈妈的话，连忙把手缩了回来，对妈妈说：“妈妈，我懂了，花是给大家看的。何况花也有生命啊！我要爱护花草，再也不摘花了。”

爱护花草的作文【篇15】

秋姑娘披着一身七彩的衣服，悄悄的来到了我们的身边。他把花儿染成了五颜六色的，他把公园装点得姹紫嫣红。远远望去，就像一幅美丽的图画。

星期天，天气晴朗万里无云。亮亮和父亲母亲去公园玩。他们一进公园的大门，一股扑鼻的香味迎面扑来。亮亮顺着香味来到了花坛。亮亮看着这样迷人的鲜花，心想：“摘几朵花给老师吧！

他伸手摘了一朵大红花，亮亮刚要摘第二朵花时，母亲看见了。他说：“亮亮不能摘花，花供人们观赏，还能换来新鲜空气。”亮亮惭愧的地下了头，说：“母亲，我们做个牌子吧。”亮亮和父亲母亲做了个牌子，上面写着：爱护花草，人人有责。

我们要像亮亮一样做个爱护花草的好孩子。

爱护花草作文

伴随着社会的发展，范文的需求量越来越大，写好范文能够给大家提供好的参考，范文的撰写要注意哪些方面呢？以下是小编精心收集整理的爱护花草作文,带给大家。欢迎大家与身边的朋友分享吧！

爱护花草作文(篇1)

爱护花草是每个人的责任

周六，我提前做完作业，我妈见我没事干，说：“我带你去植物园玩。”听了妈妈的话，我一跃三尺高，然后一走烟就冲出了家门。这时，我像一只刚放飞的小鸟，跑到妈妈面前。

当我到达植物园时，我惊呆了。有五颜六色的月季花，优雅的百合花，和像晚霞一样红的永久的红花。这些花让我大开眼界。和风婆婆为柳树梳着绿色的长辫子，美丽的花朵吸引了许多蜜蜂和蝴蝶在上面飞翔。我完全沉浸在美丽的景色中。

突然，一个戴着红帽子的小男孩跑到我身后，越过栏杆，向花池跑去。他正要摘花，我跑过去说：“别摘！”“为什么，”他歪着头问，“为什么不让我来摘！”我说：“你摘了这朵花，花池里就没有美了。既然这么美，为什么不让别人看到这花的美呢？”他听了我的话，羞愧地低下头说：“我再也不摘了。”然后他收回手，转向花说：“对不起！”我笑了。

爱护花草作文(篇2)

星期天的上午阳光明媚，小红高兴地跑到公园里玩，刚走进公园，只见公园里绿树成荫，假山连绵，让人感觉好像在图画当中行走。

小红走着走着一股清香扑鼻而来，转过头一看原来是一片花的海洋，只见有红色的月季花，紫色的芍药花，黄色的菊花......各种各样的花仿佛在那里争奇斗艳,其中最美的要数牡丹花,小红看的出神禁不住想摘一朵，刚准备伸出手去摘那朵美丽的牡丹花,突然远处传来一位阿姨的声音‘小朋友请等一等’,只见那位阿姨走到小红的面前摆了摆手,轻轻的问:"小朋友，你想干什么呀？”

小红说:"我想摘一朵牡丹花送给我妈妈。"

阿姨说：“小朋友，你想想假如你摘了这朵牡丹花，别的小朋友到公园里能看到这朵牡丹花吗?"

小红说：“不能啊!”

阿姨说：“对呀，公园是每一个人都可以进来游玩的场所，假如因为你摘了一朵牡丹花，而使所有的来公园里的小朋友都看不到牡丹花，你看这样做好吗？”顿时小红的脸上火辣辣的，羞愧的低下了头，难为情的对那位阿姨说：“阿姨，我错了，今后我一定要爱护公园里的花草，让更多的人来欣赏这美丽的花草”。那位阿姨微笑着对小红说：“阿姨相信你，今后你一定是个爱护花草的好孩子”小红开心的笑了。

爱护花草作文(篇3)

一个凉爽的秋天上午，妈妈带着小丽到公园玩。

一进公园门，小丽就看见了一簇簇美丽的鲜花，有月季、菊花、一串花、醉蝶花有的含苞欲放，有的半开半闭，还有的正在怒放，有红色的、黄色的、粉红的、紫色的五颜六色，分外漂亮。

小丽像火箭一样奔到花丛前，弯腰低头边闻边伸手准备摘那朵最漂亮的菊花，妈妈说：小丽，不能摘花，小花也有生命，是大自然中的一员，也是我们的好朋友。还记得书上说的嘛，它们可以吸入我们身体里排出的二氧化碳，然后提出甜甜的氧气，净化空气，美化环境。如果每个人都摘花，只剩光秃秃的枝条，别人看什么呢？

小丽听了妈妈的话，不好意思的低下头说：妈妈，对不起，我错了，以后我一定爱护花草，保护自然，让大自然更美丽！

爱护花草作文(篇4)

我记得一件事，在我同学家——龙井村那一块家门口的菜地上种了油菜花，这是去年的事情了，今天我才想到，才坐公交车和哥哥父母到她家去。呀！忘了告诉你，那同学是一个矮小而顽皮的女孩，名叫裘雨欣。

到了她的家里，我看见在一个笼子里有着即将送我的小仓鼠。

裘雨欣带我到那块菜地里，那里生出了许多的杂草和小花。我们种的油菜花和它们混在一起，黄、白色的花朵混在一起，黄色的油菜花高高的，越过了白色小花的头顶，差不多八十多厘米吧。说它高也是，有的油菜花倒是真的有八十多厘米了，说它矮也是，有的和白花差不多高，也就是八厘米吧。

正在我俩高兴的时候，三个小孩子跑了过来，手里拿着木棍子，刚刚要从油菜花丛经过，嘴里叫着“打死妖怪”，还用木棍子打伤了油菜花，我急急忙忙叫着：“别过来！”

那三个孩子都是五岁的，太不像话了！我气呼呼地一把推开了两个，对着一个小孩子说：“姐姐来对付这坏蛋，你们去别的地方好吗？”她们爽快地走开了。这时，裘雨欣走向前，一路上有许许多多的油菜花被木棍子打歪了，有的被她们踩到了潮湿的泥土里。裘雨欣想出一个好主意——弄一个栅栏。

迅速地，在草丛里有两根草绳，一大堆枯枝败叶和一张卡纸。我们来来回回地搬着，不到五分钟，草丛里就什么也没有了。

我将几根长的树枝摆在前面，再横着将剩下的`树枝摆放好，将草绳的其中一根绑在了两头，将一些有枝丫的也插在了土里，绳子刚刚好挂牢。应该说那些很大的枝丫树枝太短了，只好横着放了。过了两个小时，我们不断调整枝丫的位置，但是总觉得哪里有点不完美，是歪了吗？不是。是难看？不是…哦！没固定呀！我急急忙忙和裘雨欣拿了绳子，剪下了一段，把枝丫拉拉直，这一下就是三小时！

裘雨欣可开心了，对我说，那只小仓鼠就送我啦！我欢呼起来，依依不舍的离开了裘雨欣的家。

爱护花草作文(篇5)

一个春季的上昼，妈妈带着小丽到达一座漂亮的公园里游戏。

公园真美丽啊！天空晴好，阳光彩媚，就连一丝风也没有，一座座高山巍峨矗立，山顶上还有一座引人注视的小亭子。一片片树林绿油油的，一群群大雁急急巴巴从南边飞回来。

山角下，小草绿油油的，五颜六色的花朵，一丛丛，一簇簇，有深红的，有粉红的，有桃红的，还有淡黄的，鲜丽极了！漂亮极了！一群群胡蝶翩然起舞，一团团小蜜蜂嗡嗡嗡地哼着曲。

小丽到达一棵美丽的牡丹花旁，不由伸手想摘一朵花。妈妈发现了摆了摆手说：“要庇护花卉，花是让人们欣赏的，不能摘花！”小丽听了，霎时把手缩了回来。和风吹来，一朵朵鲜花好像执政她浅笑。

爱护花草作文(篇6)

放学了，小红、小明和小东背着书包，走在回家的路上。

路过一座花坛，他们看见了许多美丽的花儿，那里百花盛开，五颜六色的花朵还不时散发出阵阵芳香。小明看见了，就随手摘了一朵小花，他把小花举得高高的，得意洋洋地说：“多美的花呀！”小东看见了，也摘了一朵小花，放到了鼻尖下，眯着眼睛，闻了又闻，陶醉地说：“这花可真香啊！”小红看见了，也去摘了一朵。这时，一位老爷爷走过来，对他们说：“你们要爱护花草，珍惜花草的生命，保护好它们。”他们听了，知道错了，脸都红了，感到非常羞愧。他们回到家后，放下书包，拿着喷壶、水桶来到花坛。小红拿着喷壶，小明和小东抬着一桶水，快步走到花坛旁边，他们一起浇花，那些花仿佛更鲜艳了。老爷爷和园丁阿姨看见了，都表扬他们三个是好孩子。

他们笑容满面地对老爷爷说：“这是我们应该做的。”说着，他们互相挥手向老爷爷和园丁阿姨告别，兴高采烈地回家了。

爱护花草作文(篇7)

太阳慢慢向西沉，同学们三五成群地结队回家。张明和李冬路过花坛，发现里面的鲜花少了许多。张明疑惑地说：“李冬，难道这花是被人摘了吗？”“你说得对。”李冬肯定地说，“我们得想个法子，提醒路人不要乱摘花儿。”他们边走边讨论。

第二天早晨，李冬扛着一块牌子，上面写着醒目的四个鲜红大字“爱护花草”，张明拿着铁锹，一起来到花坛。先是张明用铁锹在地里挖了一个小坑，接着李冬用力地把牌子的柄深深地插入坑里，然后重新盖上泥土，最后，一人扶直牌子，一人用脚重重地踩实泥土。他两看着花坛上树立着的牌子，放心地上学去了。

下午放学了，李冬和张明正在说笑中，突然看见有一位小弟弟不慌不忙地在花坛里摘花。他俩以迅雷不及掩耳之势的速度跑上去，大声地喊：“花坛里的花不能摘。”惊得小弟弟目瞪口呆，嚎啕大哭。李冬赶忙抱住小弟弟，擦干他的眼泪，安慰他：“小弟弟，别哭，这花是美化环境的，以后不能摘花了。”“我知道了，我一定会改正的，谢谢你们。”小弟弟点点头停止哭声说道。李冬和张明开心地笑了。

爱护花草作文(篇8)

春姑娘来了，带走了严寒，带来了生机。水仙花、茉莉花和牡丹都在盛开。他们有的在微笑，有的在哈腰，有的在萌芽。绿草如茵，窥视俊丽世界！

春天来了，小莉一个人来公园玩，她看到几个环卫工人在工作，他们有的在修剪树枝，有的在修剪草坪，有的在补破旧的招牌，他们在忙碌着。突然，一阵轻风吹过，空气中飘着淡淡的花香，小李不由得想要摘一朵。

一名环卫工人发现了，及时拦住了孩子，对小李说：“小姑娘，你不能摘花，花是有生命的。你摘了树会疼还有若是你摘了，就意味着他们生命的终结。你摘一，他摘一，大家摘，花都摘没了，别人怎么赏这种美？小莉惭愧地低下头，不好意思的说道：“对不起，我错了，今后我会照顾好花草树木的。”环卫工人笑着说：“知错能改真是个好孩子。”

从今后，她不仅自己打理花草，若是看到别人摘花拔苗，，他都会积极劝阻他们不要这样做。所以大家都夸她是个好宝宝。

爱护花草作文(篇9)

阳春三月，艺术家春姑娘再次来到。她迈出了温柔的一步，没有引起注意，便用五彩缤纷的色彩画了地球的每个角落。

那天早上，小红在公园里快乐地去素描。美丽的花朵绽放着笑容，萧红坐在长椅上，认真地画着花朵。在旁边，有一个小男孩开心地玩。突然，小男孩跑到一朵美丽的花上，想摘下来。萧红看到它之后，她心想：我必须阻止他。她站起来，弯下腰，用力地挥了挥手，焦急地对小男孩说：你不能摘花，要照顾花朵!

萧红又想了想：我可以把画给小男孩看，让他知道如何照顾花草。她微笑着将画作交给了小男孩，并认真地说：花草也有生命。如果喜欢它，可以画它而不是摘下来。让它长大，让更多的人欣赏。这个男孩拿起这幅画，摸了摸头，脸红了。

小男孩羞愧地说：你是对的，你应该照顾花草。小红说：如果知道自己的错误，可以纠正。它仍然是个好孩子。记住要爱花草。

爱护花草作文(篇10)

礼拜天的早晨，天高气爽、阳光彩媚，小西和妈妈去重心公园赏花。小西发现遥远看上去黑压压的凉亭像一辆小汽车般，在曲折的山坡上自由的奔驰着。仿佛是想告知人们啥一般。很高大树像一排排战士，在风雨中屈从着本人的岗亭。天上的白云有时像一朵朵白生生的棉花；有时又像一群飞驰的骏马在湛蓝的天空自由的奔驰着；或是像胡作非为的波浪在雄伟无际的天涯奔腾，一波接着一波，一浪接着一浪。。。。。。

且自的一切都像是被秋密斯这位奇妙的邪术师施了邪术一样。草坪上，小草已枯萎，远眺望去，像给地面铺上了一层金黄色的地毯；树叶在-一刹那形成了色彩斑斓。且自一片缤纷，绿色，血色，金黄色。。。。。。远眺望上去是那样多姿多彩。金黄色的树叶在和风的嬉闹中阒然飘落。本应看似凄惨的场景，此时却独具匠心。

小西发现色彩斑斓的菊花，繁花似锦。一片片花瓣犹如漫天的繁星在地面母亲的培育下阒然的怒放。白色菊花的花瓣亮堂晶莹；黄色的菊花，高雅芳香，在秋阳的照射下金光闪闪，令人七上八下；粉色的菊花，生动心爱，每逢和风吹过，动摇着细细的身子，但它一直透着坚韧的怄气。小西爱菊花奇丽的颜色、诱人的身姿，更爱它那坚韧的生命力，和菊花那不畏隆冬，不怕雨雪风霜依旧能绰约多姿盛放的精神。

小西想天天能来重心公园观赏菊花，然而礼拜一到礼拜五她都要上学，惟有礼拜六和礼拜天能来。小西想摘一朵菊花送给她敬爱妈妈，感激妈妈对她的爱，为她劳累的操持何照料。当小西正要伸手摘时，妈妈发现了，急忙阻挡小西说：小西，不要摘花。小西赶快把手放下，问：妈妈为何不能摘呢？妈妈蹲下身和气的看着小西说：花卉树木也是有生命的，你把它摘下来，没多久它就会疏散，我们应当庇护环境，庇护花卉树木。并且也是工人大叔辛辛苦苦种的，我们也应当敬服他人的劳动效果。小西听了妈妈的话，懂事的点了拍板。拉着妈妈的手喜悦的离开了。

爱护花草作文(篇11)

星期天，风和日丽，小明到公园里去游玩。小明一边游玩，一边欣赏美景。忽然，他看到两只美丽的蝴蝶在空中嬉戏着，就跟随着蝴蝶来到了公园一角的花园里。

哇！好多好多的花儿都开了，简直是花的世界。花儿好漂亮啊！好美啊！！小明被绚丽开放的花儿吸引了，不由自主的伸手想去摘花儿。这时，有位小姐姐连忙过来对小明说：小弟弟，我们是不能随便摘花的，让更多的人能看到美丽的花儿开放。小明不好意思的低下头，认识到了自己的行为不对。并且对小姐姐说：姐姐，我知道自己错了。我们老师说过，爱护花草树木，保护坏境，人人有责。我以后一定会做到的。

从此，小明自己再也不摘花了。只要到公园，看到不爱护花草树木的行为，都会热心的去提醒别人。受到好多人的称赞，小明感到很快乐。

爱护地球作文十八篇

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爱护地球作文【篇1】

天，蔚蓝且透彻；海，湛蓝且清澈，这是我们美丽的星球：地球。

这原本是一个相处和谐的星球，每种生物互相制衡，但是经过了上千万年的演变，发展出了人类，人类原本也是过着自给自足的生活，但人类自从工业革命之后，就开始制造污染，发展各式各样科技产品，但却不知道对地球造成了多大的伤害，直到最近天灾一连串的发生，人们才真正意识到，我们最引以为傲的科技发展对地球造成多大的危害。

这颗美丽的星球，原本有着蔚蓝的天空和湛蓝的海水，有着郁郁的森林和广大的草原，但是人类的出现，使得原本广大的草原，变成了水泥丛林，让地球的污染愈来愈严重，地球开始愤怒，对我们做出反扑，像是二零一零年一月，海地六点一级大地震；二月智利发生八点八级大地震，死亡人数一千二百人；四月青海七点一级大地震，这一连串的灾难都在警告我们，如果再继续污染地球，这个美丽的星球将有可能变得一片死气沉沉。

我们要好好爱护地球，不要再让它受到更大的伤害，这是为了让动物和子孙能有更多的生存空间，让子孙还能看到这颗星球的美丽的模样。

爱护地球作文【篇2】

漫画：爱护地球。曾经看到一幅漫画，看到我们赖以生存的地球被伤害的千疮百孔、奄奄一息。们，我们还要继续这样吗？

我们共同有一个家，他曾今那么美丽，如一位披着青衣的美女，那么多情，那么无私，那么伟大，她养育了我们千千万万的同胞，我们曾经都是那么爱她！

人类的进步，使得人类越来越强大，得越来越美好，这一切是我们的地球很是高兴，应为他看见了儿女的。可他正以为他的儿女会报答他时，意想不到的发生了。

战争的硝烟布遍我们的家园，各种武器在我们耳边呼啸，一颗颗富有巨大爆炸力的导弹、氢弹、原子弹在我们的家园中爆炸，把我们的家园搞的乌烟瘴气，地球原本美丽的脸庞变得脏x不已，我们却浑然不觉什么。

化工厂的废水排入江河，那五颜六色的废水看起来那么美丽，可是又有谁知道他们是怎么伤害了我们的地球，我们让我们地球的血液变得脏x，发出阵阵恶臭。可是，我们人类不都是因为这血液才得以出现的嘛，说这血液生养了我们是毫不过分的。可是我们是怎么做的呢？这不是人类自己灭绝自己吗，还带上我们的地球！！！

伐树的机器源源不断的进入各个林场，削着我们的地球的秀发，那可是长了多少年的秀发啊，他是那么的美，可是，人类为了自己的利益，充当起了这个理发师，并是那种技术不合格、只会剃秃头的新手。搞的我们失去了那迷人的清新空气，地球失去了往日的美丽。

这一切的一切，都是人类自己在毁灭自己啊，全球变暖、土地荒漠化、沙尘暴……等等灾难不都是人类自己创造出来的吗？人类啊，觉悟吧，我们曾今拥有过的美丽地球，正在一点点失去力，他曾经的一切在我们人类的“努力”下不再美好，他为人类做出了那么多的奉献，换来的不是人类的怀抱，而是一把把尖刀，深深地刺伤了他，也刺伤了他的心，他却没有说什么，他要的不是报复自己的儿女，而是让我们人类自己觉醒，如他的样子，一起、的，不再有硝烟，不再有恶臭，我再有荒凉，不再有……

人类啊，浪子回头，亡羊补牢，为时不晚，我们不能在这样下去了，我们应共动牵起手来，去，爱护，呵护我们自己的地球，我们自己的，就像他曾经那么爱我们一样！

爱护地球就是爱护我们自己，因为伤害了它，最终只会伤害到我们自己！

爱护地球作文【篇3】

保护地球的500字作文：爱护地球

在我们的日常生活中，每一个人都有一个家，也都爱自己的家。但是，你们想过没有，我们都有一个共同的家地球。如果地球遭到破坏，受到污染，那我们的生活又会发送怎样的变化呢?

记得我们中国杨利伟曾在太空舱里说过：我终于看到了我们赖以生存的家!这短短的一句话，使得多少中国人民为此欢呼，激动啊!

是啊，以往的天空是那么湛蓝，白云是那么洁白，没有参杂一丝污染。可是现在呢?这些都已经成了人们的奢望。造成这些的，不是别人，而是人类自己!人们每天开轿车，产生了大量废气，还有化工厂，造成了大气污染。只要人们少开车，多走路，多植树，我们的生活一定会变得更加美好!

有许多地区发生的泥石流事故很多，黄河其实就是一个典范。黄河，作为我们的母亲河，河水怎么会变得如此浑浊呢?传说在很久以前，黄河水十分清澈，水产富足，上游大地上各种各样的动物乐享其间。一切的变化源于水土的流失。原来人们乱砍滥伐，不顾北方天气寒冷干燥，植被不能续上，使得泥土松驰了。水轻易地将土冲走，风快速地将表层土卷走。植物极其困难扎根于土壤。如此复始，造成现在只能任巨多泥土被河水冲走，将水染成黄色。

我相信，只要我们所有人一起努力，少开车多植树造林，一定可以将地球恢复到它

爱护地球作文【篇4】

在一个阳光明媚的日子里，孙小圣和胖胖熊去公园玩。孙小圣很高兴，在前往公园的路上一蹦一跳的；胖胖熊也很愉快地跟着孙小圣一步一步地往公园走去。

他们一来到公园就玩了起来。玩着玩着，孙小圣一高兴就把爱护公物这四个字都给忘了。他把两腿夹在一根柱子上，拔出一根毫毛变成一支毛笔。他拿着毛笔在另一根柱子上写了七个字孙小圣到此一游。胖胖熊着急地对孙小圣摇摇手说：别在柱子上乱写乱画，要爱护公物。快下来，把字檫干净！！孙小圣对胖胖熊做了一个鬼脸，没有理睬他，继续在柱子上面写字。

胖胖熊实在看不下去了。于是就把孙小圣硬给拉了下来，对他说：你不能这样做，你这样做是不文明的表现！孙小圣羞得满脸通红，惭愧地低下了头，说：我知道错了，下次我一定不这样做了。

爱护地球作文【篇5】

近期，我读了《地球灭绝》这篇文章，大家会认为这离我们很遥远，其实不，这个灭绝日起已步步向我们逼近。所以，请你从小时做起爱护地球！

一、绿色的梦绿色的植物，绿色的河水，绿色的画面，绿色的……有很多绿色的东西，可你有做过绿色的梦么？

大家一定很好奇呢！有些人会问：“什么才是绿色的梦呢？”下面我就带你去领略一下绿色的梦吧！

小婧是一名初中生，今年读初一了，她心中绿色的梦是这样的：太阳火辣辣地照着地球，人们都快无法生存了。植物被烤干了，动物都渴死了，河中的水都变的干涸了起来，人类也“所剩无几”了。这是为什么呢？这都要怪我们人类，人类乱丢垃圾，造出大量的核武器，随意地把化工污水倒入河流中，增加了一氧化碳、各种废弃的大量排放，导致了全球气候变暖，冰山融化，产生温室效应，害的大量的动植物无法生存，到最后，人类自己也濒临灭绝，唉……这该怎么办呢？哎……人类们，停止吧！我代表全人类环保委员会向你们提出倡议：“停止吧！只要从现在开始，每个人变成环保主义者，都从身边的小时开始做起，这样，不久以后的明天将会变得更美好！”

二、让地球熄灯一小时近几年，人们经常在说着关于地毯的话题，有了关于“地球熄灯一小时”的活动，让此事来唤起人类节约能源，避免温室效应。

3月26日晚上8点30分，我怀着激动的心情叫喊着妈：“妈，快关灯啊！活动开始啦！”随着“啪啪”的声音，我家的灯全关了，周围的邻居也不例外，全关了灯。

我们一家人点了根小蜡烛，围坐在小圆桌前，大家七嘴八舌的讨论着关于“让地球熄灯一小时”的话题。妈和我拍手道：“我们赞成大家一起做这个活动！”大家听后，不住的点头，爸爸也说：“这样的活动很值得，提醒了我们，爱护地球要从点滴开始。”在我们快乐的讨论中，时间很快就过去了，这个活动时多难忘啊！

从现在起，我们要从身边一点一滴开始来爱护地球！

爱护地球作文【篇6】

人类只有一个地球，它是我们赖以生存的自然资源，爱护它，就等于爱护我们自己。

然而，近几年来，地球的环境越来越恶劣：全球性气候变暖，飓风、暴雨等灾害性天气频繁出现，“非典”、禽流感等传染性疾病时有发生，给人类的生活和工作带来严重威胁和许多不便。这些都是人们不断地“伤害”地球的结果。

前几天，我在报纸上看到这样一幅漫画：一个人坐在树梢上，正在砍他坐着的那根树枝。“哼，真好笑。”有些人可能会这么想。难道你就没有想一想，这仅仅是幅好笑的漫画吗?它不正是在讽刺我们吗?难道你就没有悟到，它在警告我们：人类在破坏环境的同时，也在不知不觉地伤害自己。

当你走在大街上，如果你想吐痰，你会怎么做呢?如果你选择了吐在地上，那么你想过没有，你在害自己吗?一口痰含有大量的病菌，当太阳晒着时就会繁殖、传染。同样，当你砍伐一棵树，当你挖掉一片草，当你把脏物倒进河流，难道你没有觉得这是在破坏环境，“伤害”自己吗?

保护环境，人人有责!希望大家都能从我做起，从小事做起，养成良好的卫生习惯，不随地乱扔垃圾，见到垃圾能弯一下腰捡一捡，那么，我们的环境就会更美丽!

爱护地球作文【篇7】

你多久没看见城里的星星了?你会想念新鲜和甜蜜的空气吗?你注意到这条河被严重污染了吗?你介意听疯狂的'汽车喇叭声代替了鸟儿的清脆的日常生活吗?夏天离开空调房，你能冷静下来吗?我们周围有一点观察，空气污染，干旱，洪水，全球变暖，海啸，地震等，更接近我们。爱护我们的地球，迫在眉睫!不仅为了我们自己，而且为了我们的后代。作为一个青少年，尤其是大学生，我们可以做很多事情来阻止我们的环境的破坏。首先，改变我们对环境的看法，面对我们受到严重破坏的环境。其次，采取一些行动，从身边的小开始喜欢玩一棵树，安装低流量淋浴喷头和申请人，使用公共交通工具，减少塑料袋等。最后但并非最不重要的是，通过我们的行为影响我们的邻居，让越来越多的人关心我们的祖国。关爱我们的地球，我们一起，用我们的心和努力，更蓝的天，更干净的水，和平

世界，那不是梦!

爱护地球作文【篇8】

爱护地球，保护环境是我们每个人义不容辞的责任。作为新时代的小学生，更应该以“低能耗，低污染，低排放”来践行我们的低碳生活。

从我记事起，妈妈就教育我节约用水、节约用电、节约用纸，好多时候我把这些话当成了耳旁风。画画时，雪白的纸被我涂的乱七八糟，不成样子。而且，有的只是点了几个点就舍弃一边。写作业时，写了一两行的纸便被我“冷落”一旁。还有的被我粉身碎骨。这么多的纸就被年幼无知我浪费掉了。

我从电视上知道了这样做的危害只能是让大片的森林变成荒无人烟的沙漠。我也加入了爱护地球，保护环境的行列。现在，我就从节约纸张这件小事，开始了我的低碳生活。

我先动手清理我的小书桌，把那些没用完的一些的本子或纸分到一类，把他们装订在一起，演算、打草稿的时候用；把那彻底用完的归到一类，卖给回收站。我还用旧挂历包书皮，延长它们的使用寿命。画画时我先用普通纸打草稿，因为图画纸比普通纸对环境的污染更厉害。不仅这些，我还让爸爸妈妈参与其中，告诉他们生活中少用一次性餐巾纸，擦桌子时尽量用抹布不用纸，减少送贺卡的次数，来个“全家齐动员”。

节约用纸，储蓄绿色，呵护健康是人人都能做到的一种低碳生活方式。我们应该从身边的每一滴水、每一度电、每一张纸等等一些小事做起。行动起来吧！让我们一起参与爱护地球——低碳生活我能行的活动中来吧！

爱护地球作文【篇9】

一天我到了火车站，看见一个叔叔随手扔垃圾，放垃圾的箱子明明就在旁边。

我走过去，对那位叔叔说：叔叔，您的旁边有一个垃圾桶，为什么不扔进去呢？那位叔叔装作没看见说：“哦，那个垃圾箱装满了我才扔出去的。”“叔叔你知不知道全世界都在保护环境，你丢掉一个垃圾会污染一平方米呢！”“没那么严重吧！”叔叔用惊讶的表情看着我。“怎么会没有呢！你扔一个垃圾不仅污染环境，而且扫地的人会更辛苦。如果那个扫地的人是你的妈妈呢！地球是我们共同的母亲，所以我们要保护环境，并且我们还要为他人着想，辛苦的人才会觉得我们这么辛苦值了！”听了我的劝说，那位叔叔惭愧的低下了头默默地把那个垃圾捡起来扔进了垃圾桶。

外面的火车“呜呜——”的鸣叫起来，像是在夸赞叔叔呢。

让我们来保护环境吧！人人为我，我为人人，我们要让地球母亲更加美丽。

爱护地球作文【篇10】

我们有一个美丽的家园——地球。她是那么的和蔼可亲，那么的美丽。那些有幸遨游在太空的人类可以亲眼目睹地球的风光。但是在茫茫宇宙中，在群星璀璨中，地球毫不起眼，但是她却慷慨地提供了一系列资源。人类不加节制，不过后果的滥用化学物品，甚至毁坏自然资源，最后则可能导致资源枯竭的！

现在的地球没有了之前的动人，变得不再貌美如花。如今她已经有大部分的陆地已经变得荒无人烟，土地黄霎霎的一片，都成为了沙漠的天下。之前的参天大树有的销声匿迹，有的只剩下了光秃秃的树干，书捎上没有一丝丝的绿光。还有许多生物无家可归，没有了生活的归宿。各种种类岌岌可危，一不留神便可能会接受灭绝的威胁。沙漠盘踞在它的领地，肆虐着，怒号着。唯恐天下不乱，还时不时刮起直插云霄的沙尘暴，三番五次地扰乱周边的居民。唉，原来和蔼可亲的地球去哪儿了呢？现在的地球土地荒漠化越来越严重，植物也越来越稀少。前不久，有许多地区的热带雨林被人类焚烧，不仅污染了空气，还种植成了农作物，不能再为人类效劳。地球是我们共同的家园，我们难道要看着她灰飞烟灭吗？难道要看着唯一的家园离我们而去吗？如果因为我们让地球毁灭，那我们的子子孙孙该如何继续生存下去？

地球赤道半径6378。137千米，极半径6356。752千米，平均半径约6371千米，赤道周长大约为40076千米，呈两极稍扁赤道略鼓的不规则的椭圆球体。地球表面积5。1亿平方公里，其中71%为海洋，29%为陆地，在太空上看地球呈蓝色。地球，白蓝纹痕相互交错，是那样玲珑剔透，那样晶莹。这些自然资源不是谁的恩赐，也不是地球的本职工作，可她提供给我们，我们不应该好好珍惜吗？

爱护地球作文【篇11】

地球是我们人类生存的地方。我们应该爱护环境，保护我们共同的家园。

我曾看到这样的一篇文章：

鸟爸爸鸟妈妈、鸟宝宝和其它小动物原本一起生活在一片安静祥和的森林里，和睦相处，非常幸福。

但是这原本安静的快乐生活被打碎了。人类不断地砍伐树木，他们手里提着电锯。在“吱吱”的噪音里，一棵棵参天大树纷纷倒下了，小动物们只好弃家而逃。

终于，划木工准备砍伐鸟妈妈居住的那棵大树。这时，鸟妈妈正在孵蛋。鸟爸爸围着划木工拼命地又是啄又是叫，百般阻扰，希望能阻止他们不要破坏自己可爱的家，好让鸟妈妈孵化成功。但是，无情的划木工将鸟爸爸打死了。鸟妈妈很难过，带着鸟宝宝逃出了森林。

鸟妈妈发现地球上的森林被砍划得越来越少了，无处安家。原本郁郁葱葱的森林变成了沙漠。

一个晚上，鸟妈妈做了一个梦，梦见自己和孩子妈又回到了安静的大森林里。森林里依然是那么美丽，鲜花满地，绿树成荫，优雅恬静……“啪啪”的猎枪声响过，打断了鸟妈妈那甜甜的梦。她真不知道它们还会不会再过上原来那种安静的生活，她多想对人们大喊：“地球属于你们，但也是属于我们的，请不要破坏环境。”

森林是一切生命之源，没有鸟类的春天将是多么的寂寞。作者对地球上森林的减少和破坏但到无比的忧虑，具有较强的使命感和责任感。

爱护地球作文【篇12】

在浩瀚的宇宙中，有一颗美丽而又充满生气的星球，哪里有绿油油的草原，幽静的森林，湛蓝的海洋……一切都是如此美丽，它就是我们赖以生存的——地球。

早在数亿年前，在这块肥沃的土地上就生存了恐龙，呼吸着新鲜的空气，吮嗜着大自然带来的无限的财宝。数万年后，恐龙在一场灾难中灭绝了，又出现了新的生命，又轮到他们沐浴新鲜空气了；数千年前我们的祖先出现了，他们用自己的智慧与勤劳用各种方式，保护和探索着大自然，从此又进入了一个新的时代……

但从远古时代到科技飞速发展的今天，人们似乎忘记大自然给予我们的好，不但不好好保护我们赖以生存的大自然，反而肆无忌惮的破坏自己的栖息地。因此，我们也得到了自己的报应，沙尘暴，洪水，泥石流……这些灾难每年都席卷而来，为此，无数生命就此丧生了。

那么草为什么会消失呢？为什么一望无际的草原会变成荒无人烟的沙漠呢？一切的罪魁祸首都是我们人类。人类无休止的制造垃圾，产生污染，导致地球上的生物链失去平衡。人们一人丢一节废旧电池，世界就将寸草不生。如果每人扔掉一块面包，它很快就会发霉，最后引来一群飞虫，对周围环境进行破坏。

二十一世纪的今天，PM2。5的雾霭天气持续不散，生活中的温室效应不见好转，日益扩建，冰川在融化，地震在发生，每年横扫北京的沙尘暴肆虐横行，南极上空的臭氧层空洞在变大，土地沙漠化日益严重，每天都有小河断流，水资源日渐枯竭等等等等，生活的警钟每天向我们敲响，不禁让我们警醒，不知这样下去，地球还会有多长时间足够我们挥霍，因此环保现已与生命，紧密相连。

既然我们选择了地球，地球有又选择了我们，我们就应该好好地爱护她。让我们继千年之前的祖先，为我们的生活、生命，为我们的子孙后代，携手努力，营造一个美丽和谐的家园吧！

爱护地球作文【篇13】

爱护地球保护环境作文：爱护环境、保护地球

随着生活水平的提高，人们注重了物质生活质量，却忽视了身边的环境质量。如今，我们的世界资源匮乏，处处存在着被污染的空气、水土、食品..大家都在担心自己吃的、喝的是否健康?因此，我想对于这个问题提出几点倡议：

1.节约用水。水是生命的源泉，我们要节约用水。大家都知道非洲是一个缺水大国，除蒙罗利亚地区会频繁降雨，其余地区降水量非常少，非洲人民常年遭受着旱灾带来的磨难。因此，需要我们合理利用水资源，节约用水，把生命之水留给更多需要的人。

2.少砍少伐。树木可以净化空气、调节气候、防风降噪，是人类最好的保健卫士。假如这个世界上没有树木，后果会怎样我们将无法想象。少了一棵树，我们便多了分危险：沙尘暴、水土流失的肆意破坏都来自于没有树木的抵御。

3.拒绝血腥。很多动物已经濒临灭绝，但人类为了谋取利益，还是伤害了它们：用鳄鱼皮制成了各种包包、各种鞋子，行李箱海洋中的蓝鲸现存只有数十只，珍贵的猎鹰也因濒临灭绝被列为国家一级保护动物，甚至有地区一年捕杀10万只百灵鸟人类和动物本来就是好朋友，紧密相连的，为什么还要残害这些无辜的生命?

为了更好的保护我们自己的家园，我们要携起手共同努力。前人栽树，后人乘凉，为了给下代留下一片绿荫，让我们一同张开手，出一份力，共同保护地球环境吧!

爱护地球作文【篇14】

地球是宇宙中，最美丽的行星，有着蔚蓝的海洋，不计其数的生物及洁净的土地，她是一个多采多姿的星球。

记得爸爸曾经告诉过我，奶奶家是一座农场，农场旁有一条清澈见底的小河，里头有成群结队的小鱼和少见的黄金蚬，农场后面有一座巍巍耸立的大山和一大片嫩绿的草原，黑白相间的乳牛们悠闲自在的慢踱在草原上，脾气温和的羊咩咩们悠游自在的吃着嫩草，好一幅美丽动人的图画。

但数十年来，因为我们人类过度砍伐树木，造成每当有台风、豪雨来临时就会发生土石流。也因都市、工业区排出的废气过多，导致臭氧曾破了许多洞，使全球的气温都升高了。因为我们随意射杀野生动物，造成许多动物濒临绝种的危机，破坏了生态上的平衡。

我们可以实施封山育林的政策，这样我们不但不会损失大片森林，而且还能平衡自然的生态，不受到破坏。第二：我们可以改搭大众交通工具，不但方便、又可以减少废气的制造生产。第三：我们可以看到一些野生动物时，绝对不可以把它们带回家养，或是猎杀它们，这样才能让各种生态受到完整的保护。

我们只有一个地球，我们只有一个赖以生存的地球，所以，我们要爱护这个地球。

爱护地球作文【篇15】

我的身子浮在太空中，用高倍望远镜观看星球，我看见一个黑色的星球，冒着有臭味的气体，我的好奇心一下子涌了上来，决定坐防臭太空船去看一看，坐了三分钟，就到了，坐在防臭太空船里，还是感到一股恶臭，不愧是杂牌防臭太空船，真假，。没到一分钟，就被薰了回来，实在是太臭了，我一路呕吐着离开了。这次我准备坐正版的名牌防臭太空船去“黑色”星球，还穿了高级的防臭衣才走的，想探一探究竟。

这次比上次好一些了，可还是有一点臭味，我打开太空船的门，看见一片黑色的世界，我走来走去，一点也分不出它是哪一颗星球，忽然，看见一片金色，我欣喜若狂，赶紧跑过去，马上就垂头丧气了，原来那是一片沙漠，转念一想，为什么这里会有沙漠呢？莫非这就是我们的地球吗？怎么可能呢，我仔仔细细的观察了一下，没错，这的的确确是地球，你看，这已经锈迹斑斑的机器和一棵棵被砍了的大树的树桩，分明在哭泣，只有十个世纪的时间，地球就变成了一个臭气薰天的垃圾球，我硬撑着，以防被薰晕过去。

我非常的难受，不知道脚该放在何处。想想以前的地球，可以说是人间天堂，一年四季各不相同。春天，绿树刚刚发出了嫩嫩的新芽，可爱极了！路边的花儿也长出了一个一个的骨朵，像一个一个合上的小伞，有蓝色，红色，黄色，粉色……是那么娇小，纯洁，可爱；夏天，枝繁叶茂，五颜六色的花儿也热情的开放着，孩子们在树下嬉戏游玩，大人们则谈心，吃东西，乘凉，充满了欢歌笑语！秋天，是丰收的季节，红的苹果，绿的，紫的葡萄，黄橙橙的桔子挂满枝头，金灿灿的稻谷在秋风中摇摆着它们沉甸甸的身躯，向人们喻示着又是一个丰收年；冬天，大雪呵护着大地，白茫茫的一片，给麦苗们温暖，人们在雪地上堆雪人，打雪杖，刻冰雕，玩的可开心了。

“啪”！我觉得头上一疼，一下子惊了起来，原来是做了一个可怕的梦，我的头重重的撞在了床头，我一下子坐了起来。人们啊，不要再破坏地球了，地球已经在向我们敲响警钟了，天气变暖，冰山融化，珍稀动物灭绝等等，如果你们不听，我的梦就可能会成为现实哦！请爱护地球吧！给孩子一片蓝天、一块绿草地，一湖清澈的水，让每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容。

爱护地球作文【篇16】

“哎，好热啊，好热啊！”坐在教室里，同学们拼命地 发牢骚。是呀，今天的天气实在是变态了。昨天还冷嗖嗖的，今天就太阳高照。由此，项老师无奈地把我们带到江心码头写作文。

去月光码头的路上，我一直在沉思；为什么天气会忽然转变地这么快？难道人类破坏地球影响了天气气候变化？

因为天气很热，大多数同学都穿了短袖，在写作文的时候，还有几只苍蝇来骚扰我们。苍蝇只有夏天才有，秋天到冬天天气很冷，苍蝇怕被冻死，才不敢出来。然而今天的天气格外炎热，苍蝇也飞出来了

今天是11月6日，以前每年这个时候，人们都穿着棉衣，因为马上就要到腊月天气了。天气气候转化的规律被破坏了，这肯定离不开人们破坏地球的举动。

人们大量地砍伐树木、乱烧垃圾，产生了高温气候变化，破坏了地球的“保护层”，所以才会产生高温天气。

今天是高温天气，明天还不知道会是什么鬼天气呢！如果人们再这样肆意地破坏地球，那么这会对人类的生存有极大的影响。以前的地球是个美丽的家园，那时侯人类还没有发达的机器，但是人类却过这平淡、快乐的生活。

而现在人们为了更好的生活，无意之间伤害了地球，但他们知错不改，反而变本加厉。

人类，醒悟吧！如果失去了地球，那么我们发明这么多机器又有何用？如果我们不爱护地球，地球也会惩罚我们。珍惜眼前的一切，让我们改掉以前的坏毛病，共创美丽家园！

爱护地球作文【篇17】

400字我爱地球作文：爱护地球

我们都知道，地球是一个美丽富饶的星球。它的地下有铁、铜、金、金刚石、钻石等多种矿藏。地上绿草茵茵，湖水清澈，风景秀丽，是一个适合人类生存的星球。

地球是美丽脆弱的，如果我们好好保护，地球可以成为我们永世的乐土，永远为我们服务。古人曾云：地力之生物有大数，人力之成物有大限，取之有度，用之有节，则常足;取之无度，用之无节，则常不足。只要取之有度，用之有节，地球将在宇宙中长存。可有些人为了自己的利益，不顾别人的感受：把污水不经过处理排进河里、乱砍乱伐、毁林开荒、过度放牧。。。。。。

我们小学生行动起来，向地球尽自己的一份小小的力量吧!不要在公共场所乱扔垃圾了，不要漫不经心地把垃圾扔到河里了，不要在树或墙上乱涂乱画了，我们行动起来，尽自己的力来保护地球吧!

爱护地球作文【篇18】

地球就像是我们的母亲，用她的生命哺育着我们。但是作为子女的我们却一点也不懂得爱护地球，反正破坏哺育我们的地球妈妈。

无论是在报纸，电视还是电脑上，都经常可以看到什么动物灭绝了，哪里有干旱，洪水泛滥，难道贪心的人类看到这里还不知悔改吗?地球是我们的家呀!这样下去，我们迟早要得到地球母亲的报应，人类呀，快点收手吧，让我们一起来创建的这个美好的家园吧!如今地球的容貌，大家可想而知了，到处是垃圾，汽车尾气弥漫着整个天空，天空也是灰蒙蒙的一片，在也听不到小鸟唧唧的叫着，那声音是多么的清脆，美妙。因为环境遭到严重的破坏，气候将会一天比一天热。大白天的，街上的行人寥寥无几，只有汽车尾气和工厂里冒出来的无形杀手等带着人们。直到有一天，地球的资源已被可怕的人类毫无止境的浪费完了，才懂的珍惜，爱护。才会明白：地球能满足人类的需要。但满足不了人类的贪婪!

在网上，我还看到了一条恐怖的消息：报告根据数学模型预言：在未来一个世纪中，人口和经济需求的增长将导致地球资源耗竭、生态破坏和环境污染。除非人类自觉限制人口增长和工业发展，这一悲剧将无法避免。看到这个消息时，我惊呆了，脸上深情由惊愕变成了严肃。为什么人类为了自己的一己私欲破坏自己生存的家园呢?动物是我们的伙伴，都是有权享受这个美好家园的生存者，我们有什么权利捕杀它们。现在，可怕的人类，你们不感觉21世纪的四季很寂静吗?美好的一切都逐渐的消失了。若想亡羊补牢也还为时不晚，因为地球母亲永远是仁慈的!

首先，要从小事做起，身边的垃圾，我们是否该弯下腰把垃圾捡起来?看到水龙头没关紧，我们因该把它关紧，因为任何资源都是有限的。如果有废报纸或塑料等可回收垃圾，我们因该放进可回收垃圾桶里，让它们在回收，做成有用的材料让我们使用。

我想过，人人都从小事做起，环境一定能好起来。我还在这里呼吁工厂的老板，不要为了一点点世俗的金钱而昧着良心做对不起大自然的事情。

我们只有一个地球，我们要爱护她，呵护她，让她永远青春美丽下去。

快乐的秋游作文推荐9篇

语文试卷上一定有个作文等着我们，好的作文，必须是情感与文字相适应的，如何让自己的作文在众多人中脱颖而出呢？请欣赏笔稿范文网的编辑为大家整理的“快乐的秋游作文”，这篇文章所提供的参考资料可能会对您有所启发！

快乐的秋游作文 篇1

早上，小鸟欢快地叫着。我的心仿佛也跟着小鸟一起，飞上了蔚蓝的天空。

我早早地来到教室，哇！教室里真热闹啊！同学们七嘴八舌地讨论着即将开始的秋游

“请各班派一名学生代表到广播室领队旗！”这声音在我听来就像仙乐一样动听，因为，这意味着秋游之旅即将开始。

一到目的地，我便飞快地铺上野餐垫招呼着组员过来。等大家都到齐了，我们把书包里的零食一下子倒出来堆到中间，开始大吃大喝起来。笪悠冉带了一盘寿司，看上去很好吃的样子，我正准备拿块尝尝，笪悠冉不小心一脚踩到了寿司。“啊”我们不约而同地叫了起来，美味的寿司吃不成了。

吃完零食，我们便开始了游戏。首先，我们玩了“老鹰抓小鸡”的游戏。我当“老鹰”，杜映宣当“鸡妈妈”，其余的人当“小鸡”。只见我左一跳，右一蹦地跳起了“迷踪步”，弄得杜映宣眼花缭乱。好机会！我像一阵风似地抓住一只可怜的“小鸡”刘文妤，紧接着另外几只“小鸡”也被我抓住了。哈哈哈！我真是一只本领高强的老鹰。然后，我们拉起张老师玩起了“丢手绢”的.游戏。只见张老师又轻又快地把手绢丢到胡宇浩身后，很快被胡宇浩发现了，他飞快地拿起手绢去追张老师。张老师被捉到了，我们让她表演一个节目。可是，张老师一时不知道表演什么，怎么办呢？正当她急得团团转的时候，我站起来大声说：“张老师，让我来唱首歌吧！”说完大步流星的走到圈子中央，缓缓地唱起了《桥边姑娘》

快乐的时光总是短暂的，正当大家意犹未尽的时候，上午的秋游结束了。我们收拾好书包，依依不舍地走在回家的路上。

快乐的秋游作文 篇2

昨天晚上，我在床上坐卧不安，谁叫明天去市府广场秋游呢，我一直盼望着天亮。

早上，我来到学校，第一眼就看到了我们要坐的车子，一阵臭气迎面扑来。我想：这个能开吗?不会是从回收站拉来的废品吧。算了，忍一忍吧，我低估了，这车开得仍是挺快的。

到了广场，我们铺起了地毯，开始了零食大战。过了一会儿，姚老师让我们观察小木桥下的水，忽然我看见一群只有一寸来长的小鱼，我高声叫道：“下面有鱼!”大家一起往下看，都看见了，我们又观察了旗杆和水，那水很脏，上面有一层层的白沫。旗杆要多粗有多粗，比我们的头还要宽。

最后，我们去了珠算博物馆，一进展厅，我目瞪口呆：这简直是算盘的天堂，根本不像珠算馆。墙壁上挂的是算盘，柜子里摆的仍是大小不一的算盘。真是琳琅满目，各式各样，应有尽有呀!其中，最有趣的是最古老的算盘，它是用玉做成的，珠子有大有小，有的还有绿毛，有的都裂开来了。

合法我看得入迷的时候，一阵赞叹声传入我的耳朵，我循声望去，只见一个其小无比的戒指算盘，有人告诉我，它不值钱，只是用来计算的，我都怀疑这么小能不能算。

在第三展厅，一抬头我看到了一个八卦图，原来也是个算盘。我眼前有一个算盘，上面有1、2、3的数字，原来那是最古代的计算器。

这次秋游让我受益无限，对我国的文化又有了进一步的了解，这是我从小到大最有趣的一次秋游。

快乐的秋游作文 篇3

10月13日是个令人兴奋的日子，因为这一天我们全班同学在老师的带领下乘坐巴士去安徒生童话乐园玩。秋高气爽，大家的心情真是格外的高兴。

到了目的地，大家想洪水一样涌出巴士，奔向游乐场，我看到一个巨大的游乐设施，看起来象很多匹飞马，这是我最喜欢的游戏。我跟朱怡轩一起坐，她点向上，这匹飞马就向上飞，她点向下这匹马就向下俯冲，我好像骑着一匹真的飞马，在云朵里穿梭。这种感觉美妙极了！

精灵地菇也是我喜欢的游戏之一，我们坐在一个大蘑菇里面，转啊转，头都要晕过去了。我跟三个男孩子坐在一起那三个男孩子负责转方向盘，我呢？则安静地坐在位置上坐着，三个男孩子使劲的转着方向盘，游戏都停下来了，他们还在使劲转着方向盘，好不容易停下来了，我们玩完蘑菇游戏。豌豆精灵和海洋激流额很有意思，先来说说豌豆精灵吧，豌豆精灵其实就是坐在一个长条形状的椅子上，上下起伏。海洋激流是坐在一个大木桶里，然后转啊转。

最后说一说吃饭的事情吧，我们拿了一张大桌布，把好吃的都放在上面，我带了饭团、饼干、面包和糖果。

啊！真是一次快乐的秋游啊！

快乐的秋游作文 篇4

今天，学校组织我们去天津动物园和天塔秋游，作为新同学，我们班的同学都很高兴，很早就来到了集合地点，等待着出发时刻的到来;在老师的带领下，我们排着整洁的步队，踏上了秋游的旅途;一路上，同学们嬉笑着、打闹着，尽显我们的无邪!

动物园里各种猛兽、珍禽使我开阔了眼界，了解到了许多以前只在电视上看到的动物的糊口习性，真切感触感染到大天然与人类和谐相处是多么重要;我们还去了天塔，天塔好高呀!我登上天塔，乘坐电梯到了顶层，看见了天津的全貌!通过参观我还知道了，天塔总高度为415.2米，是亚洲第一高塔，也是一座水上之塔，它矗立在碧波荡漾的天塔湖中心。好宏伟呀!

时间过得真快，痛快的秋游就要结束了，我们依依不舍的坐上了返回学校的大巴车!

我期待下一次秋游的到来!

快乐的秋游作文 篇5

车子在一座山旁停了下来，也！天秤山到了！我们排着队伍走进了大门。这时，我暗下决心一定要爬上山顶！

队伍开始走动了，我踏上了山的第一个阶梯，哇！好陡啊！我们爬了一会儿，只听见前面传来一阵阵声音：“来，这一步很陡的，我来拉你一把！”“后面的同学要注意啦，前面山很陡！”我们小心冀冀地爬着，有些同学爬一阵子爬不动了，但他们休息了一会儿就开始继续往山上爬。“好累呀！”同学们纷纷说着，可却没人半途放弃。我也觉得好累，脚越来越沉重，但我是绝对不会放弃的！也！快到山顶喽，我眼前一亮，脚步也变得轻快了，山顶近在眼前了。我一咬牙，努力地往山顶爬。“哦！我到山顶喽！”一到山顶我兴奋地叫了起来。大家陆续上了山顶，咦！下面还有些老师同学还在往山顶上爬，大家一看，然后整齐响亮地喊了起来：“加油！加油……！”在同学们的加油声中，后面的老师同学们也都爬上了山顶。站在山顶，眺望着远处，景色好美呀！

大家休息了一会儿，开始下山了。看到阶梯好陡，我的脚突然发软了，我刚下了一步阶梯，心就扑扑地跳得厉害，太险了！我一步一步、小心冀冀地下着阶梯。后面的茅慈颖对我说：“我的脚直发软！”“我也是！”哈哈，终于找到“知音”了。于是我和茅慈颖牵着手一起走了一段山路，彼此照顾着、鼓励着。啊，终于到了山脚了，我看到大家嘴里嘀咕着“好渴呀！”，脚飞快地向小店奔去。

这次爬山，我真正的体会到了“上山累，下山险”的含义了。

快乐的秋游作文 篇6

秋天像一个天使，迈着轻快的.脚步，翩翩来到人间。在这个美好的季节里，小桔灯作文培训班组织了秋游活动，大家的脸上都洋溢着灿烂的笑容，踏上了秋游的路程。

一路欢歌笑语，不知不觉我们就到了桔园。一开始我们只看到了一大片郁郁葱葱的桔林，心想：这明明都是绿叶啊，哪有一个桔子？我们正困惑着，老师就教给了我们找桔子的方法，在老师的带领和示范下，我们终于明白了：原来要低下头细心寻找，那些桔娃娃都羞涩得很，全都躲在树叶妈妈的怀抱里呢！

老师说我们要分几个小组进行PK，看哪个小组采摘的桔子又大又多。宣布完采摘桔子的规则后，只听口哨声一响，同学们就像离弦的箭一样，飞快的奔向了目光早已捕捉好的目标。男同学们像猴子一样，“噌噌”的就爬上了树，身手敏捷、动作迅速，女同学们胆小如鼠，也就只能在树下摘了。我爬上了树，坐在一棵枝桠上，边摘边吃，小的就吃掉，大的就装起来。突然，我发现在我的头顶上方有一个又大又红的“桔子王”，我心想：“如果能摘到这个桔子，今天就一定能夺冠！”于是我踮起脚尖，伸直腰，向树梢爬去，眼看就要摘到了，可就在这时，我脚下一滑，差点就掉下去了，我急得大声尖叫了起来，老师听到了，马上过来扶住了我，同时也用相机拍到了我的糗样，同学们也纷纷跑过来，看着我狼狈不堪的样子，他们都哈哈大笑了起来。唉，真是“夺冠不成，反被人取笑”啊！

虽然最后没有夺得冠军，但是我还是非常的开心。

时间过得真快啊，不知不觉我们就要返回了，这次秋游我不仅收获了满满两袋的“战利品”，还收获了快乐，这真是一次快乐的秋游！

快乐的秋游作文 篇7

11日2日是秋游的日子， 我早早地起了床去了学校， 我特别开心。我们排着队除了学校，车子还没来，葡萄姐姐陪着我们一起等了一会儿，一分钟后，大巴车终于来了， 我们上了车，我跟老师说我会晕车，老师给了我一个很大的垃圾袋， 老师叫我一路拉着袋袋， 用嘴对着它，还好没有晕车。很快一个小时过去了，我们到了长风公园。一进门就有五个海宝来欢迎我们，我们第一站去了海洋馆， “哇， 有好多的鱼啊，还有五颜六色的海星”。

我们又转了个弯，看到海蛰在玩游戏，三个海蛰围成圈在转啊转。一掉头，我们又看到了大鲨鱼，嘴巴张得好大好大，好象要把我们都当成他的午餐了。我们出了海洋馆，大家说饿了，葡萄姐姐找呀找，找到一块大空地，然后大家铺好了垫子，我跟罗锦文、周佳禾坐在一起开始分享我们的美食，大家一边吃啊，聊啊，笑啊，好开心呀，在小朋友忙着吃的时候，老师也在忙着给大家拍照片。吃完后，大家把地上的垃圾收拾地干干净净，然后去看白鲸表演，白鲸表演得太精彩了，训练员扔过来一个圈，它嗖地一下游过来，把圈套进了自己的脖子，白鲸还给小朋友表演唱歌，顶球，虽然白鲸表演很精彩，但是我觉得它好象很贪吃，每个表演完成后都要跑到训练员旁边吃条鱼。

最后一个表演后，训练员给了它一条小鱼，它还摇摇头不要，训练员还换了条大的，它还是不要，原来它是要训练员把桶里的鱼都倒进它嘴里，训练员还要留点鱼给另外一条大鲸鱼吃呢。接着海狮也来给大家表演顶球。表演完后葡萄姐姐又给大家找了一个大草坪，大家在草坪上做游戏，有的玩开火车，有的玩丢手绢，还有的玩石头剪刀布。做完游戏，我们又坐上了大巴车，大家都玩累了，在车上每个小朋友都睡得呼噜呼噜的，开心的旅程结束了，大家就在美梦中返回了学校。

到了学校门口，家长都在外面等着了，老师让同学们排好对返回到班级里，家长们觉得很奇怪，为什么又都进教室了呢？ 回到班级，王老师给每个同学发了颗糖，然后告诉我们今天你们的表现都很好，彭老师说回家还是要做听算的哦。王老师补充说：“说题做题也要做的”。

快乐的一天结束了，我好喜欢秋游啊！

快乐的秋游作文 篇8

今天，是我和何老师最高兴的一天了。因为今天我们四年级去了传化基地玩。 ( )

我一进大门，就看见一片绿树，那些绿树就像大地妈妈一样地把我们抱在怀里。

上午，我们玩得嘴都合不拢：有可爱的小苗，才刚刚探出脑袋；有厉害的自动播种机；还有长得非常快的小石竹，并将它交给了我们真是一个丰富多彩的上午啊！

中午饭后，我们开始自由活动。我一眼望去，小草向我弯着腰，他说：“你看，我的衣服绿油油的，多么漂亮！”我小心地踮着脚，往草坪上走。草坪上真热闹：小花妹妹在歌唱，小草弟弟在舞蹈，含羞草哥哥在踢球，大树姐姐在画画

下午，我们去掰甘蔗。在路上时，我看见了小丝瓜在和我们捉迷藏，我看见了大葫芦像棒球棒一样的让我来拍，我看见了花生米在土里害怕地躲着，要是你的手指不费一点劲，休想发现植物的小秘密。到了甘蔗地，“哇！”让我感到惊讶的是，甘蔗娃娃竟然这么调皮，又把妈妈的高跟鞋拿来穿，又把爸爸的花领带拿来戴。我像缩头乌龟一样的钻进甘蔗丛，“呀！”这根又长又粗，我一脚紧踏泥土地，一脚放到甘蔗的根旁边，两手把甘蔗倾斜，啪！甘蔗被我掰出来了！我带着一种成功感冲出甘蔗田，跑向何老师，兴奋地说：“何老师，怎么样？”何老师笑了。

我们边走边流口水，真想咬一口甜甜的甘蔗，“口水流下三千尺，疑是甘蔗甜蜜蜜。”

光阴似箭，日月如梭，下午一转眼就过了，我恋恋不舍，真想再拔一根甘蔗呀！

快乐的秋游作文 篇9

20xx年10月3日，国庆十一放假，爸爸带着我和妈妈一去洛阳黛眉山玩。我们到了黛眉山，在停车场上停完车。然后，我下了车看着山顶，心想：这么高的山，我能爬上去吗?

妈妈给完门票的钱之后，我们进去了。山那么高，我们顺着“天路奇观”一路爬上了“高山花园”。啊!秋天的高山花园里的花真美呀，我好想去近处看看。我跑过去，然后听见嗡、嗡、嗡的声音，转头一看，原来是一只只小蜜蜂。我害怕地跑到了妈妈旁边，但转念一想:我不欺负小蜜蜂，小蜜蜂就不惹我了。我走到小蜜蜂面前对它说：“小蜜蜂你别害怕，我不会欺负你的。”说完之后，我到鲜花旁边微笑，妈妈给我照了一张漂亮的照片。我们都开心的笑了。

离开“高山花园”我们乘坐高山旅游观光车来到“草原神门”，我们全家合影留念。草原神门有150个台阶，我和妈妈都是数着台阶向上攀登，我是第一个上来的，妈妈第二，爸爸成了第三名，我们为他加油。上来之后，我们继续在“云顶草原”的长廊小路上，欣赏着无限的美好秋色。

今天我们全体师生都去动物园秋游。我们7点多就出发了，不一会，我们就到了动物园。我们很开心。

我们先到猩猩居住的地方，看见有三只猩猩，有的同学给它照相，有的同学在看它走路，有的同学还给它扔水果呢！

离开了猩猩馆，我们又来到了水族箱，这次看见了美人鱼，有巨大的海龟，有花纹繁多的美人鱼，引起了大家的好奇心。

接下来，我们观看了马戏团表演，海豚表演，马戏团表演有大象给小朋友戴帽子，有猴子骑单车。海豚表演有凌空而起，有算术题，它们真可爱，逗得大家都拍手叫好，多么神奇啊！

最后，我们到游乐场玩了摇头飞椅、击艇冲浪……大家乐得嘴巴都合不上了。

车来了，大家依依不舍的走出了动物园的大门，上了车。

爱护环境小学作文十二篇

作文可培养学生独立思考和自主创新的能力，我们在写作文动笔前，必须认真读题，审清题意，作文怎么样写才能写出新意呢？这份特别定制的“爱护环境小学作文”一定超出您的期望，希望本文能为你带来启示希望你喜欢！

爱护环境小学作文(篇1)

“今天，我们活动的主题是——‘爱护环境’。咦——这是干什么呢？原来，为拓宽我们的视野，学校要求我们参加一些社会实践。

这不，我正在参加爱护环境实践活动。

我以绘画的形式来体现该怎样保护环境。

我望着空空如也得白纸，一时不知道该怎么下笔。我双眼空洞地发了一会呆，突然灵感奔涌，像泉水一样源源不断得涌来。我拿起画笔，自信地画了几笔，几棵参天大树便栩栩如生，我又拿起勾画笔，小心翼翼地画了一个满脸稚气的少年队友，在他们手中增添了许多植树工具如：铲子；水盆;肥料；树苗……在少先队员身旁，我添了几只"叽叽喳喳”唱歌的小鸟们。末了，我觉得少了些什么，我绞尽脑汁终于想到了——是花草呀！花草树木，花草树木，当然要有花草树木才构成了优美的环境。

通过这次活动，我不仅明白了要植树造林，爱护环境，而且懂得了自然界的种种生物植物都有着一条隐藏的生物链，这条生物链中的几种动物，哪怕一种灭绝了，都有可能使整条生物链中的`动物植物全部灭绝！所以，请爱护环境吧！不仅为了我们自己的生存环境，更为了世上每一种植物，动物的生存！

爱护环境小学作文(篇2)

爱护环境人人有责

张宇轩

星期六，我和妈妈到东津生态园里去做调查。

刚进生态园，我看到一个叔叔看完了报纸接着就把报纸往地上随手一扔。我连忙制止，说：“叔叔，如果人人天天随手扔垃圾，全世界七十亿人啊！将来地球不就会变成一个‘垃圾场’了吗？”那位叔叔赶忙拿起报纸，接着就把报纸扔到了垃圾桶里。

然后，我又向前走。又看到了一个小妹妹吃了一块糖以后就把糖纸扔到了地上。我对她说：“你天天乱扔垃圾，那么将来地球爷爷不就生病了吗？”小妹妹说：“对不起，我错了！”说着就把糖纸扔到了垃圾桶里。

我真想对他们说：如果还破坏环境，地球将会灭亡。

爱护环境小学作文(篇3)

每逢春节来临，家家户户都要打扫屋子，洋溢着欢欢喜喜搞卫生、干干净净迎新春的气氛。

看着爸爸妈妈在屋里忙忙碌碌的，我就想着自己做点什么好呢？对了！楼道内也应该有一个清洁的环境，让邻居们一出门就有一种非常舒心的感觉。

说干就干，原以为扫楼道非常简单，肯定一会儿就搞定。于是我拿着笤帚直冲楼道。我细心地一级一级地扫，啊！很快就扫完了，我兴冲冲地向妈妈汇报。谁知，妈妈一检查，让我重扫一遍，说是每级台阶的角落没扫干净，我只好回去重新扫。

等我扫到了二楼，住在二楼的一位奶奶好像要去买菜，我跟这位奶奶说了声：“早上好”，奶奶还夸我懂事能干呢！我又继续扫，终于扫到了一楼，我把所有扫下来的灰和垃圾都装进塑料袋，然后扔到垃圾桶里。

在扫楼梯的过程中，自己还总结了一个小小的窍门，那就是在清扫每一级楼梯时，要讲究好方式方法。一般可以这样做：右手握扫帚，先将自家门口的平台由对门的门口开始清扫，当要向下清扫楼梯时，要注意扫帚清扫的方向，正确的方法是由右向左清扫，也就是先清扫楼梯扶手的栏杆处，然后轻轻地向左清扫，千万不能反方向把垃圾清扫到栏杆扶手的外面去。等这一级的垃圾都堆积到左侧时，再慢慢顺着墙壁角将垃圾扫到下一级。

今天我做了一件很开心的事，虽然有点累，但是能得到老人家的夸奖，能让楼道变得清洁，我心里美滋滋的。在日常生活中，只要每个人都从身边做起，从自己做起，我们的校园、我们的社区、我们的社会就能更加美丽！

爱护环境小学作文(篇4)

讲文明、保护环境，要从你我做起；创建省级文明城市，需要我们共同努力。

在幼儿园，我看见弟弟喝完奶后就随手把奶盒往身后一扔，我赶紧上前去阻止，并说：“弟弟，不能乱扔垃圾，这是不文明行为，万一有人踩上去滑倒了怎么办？你要把它扔到垃圾桶里。”弟弟点点头，并捡起奶盒扔进了垃圾桶。清洁工阿姨每天都很辛苦地打扫卫生，但地面总会有垃圾，要让地面没有垃圾，需要我们每个人共同努力，从生活中的小事做起，从生活中的一点一滴做起。

如今，周口变化可大了，一条条整洁宽敞的马路，使人心情豁然开朗；高楼林立，绿树成荫；广场空气新鲜，人们每天在这里晨练，这里还是小孩子的乐园，有的小孩子在这里放风筝，有的小孩子在这里玩滑轮，有的小孩子在这里跳舞，开心极了；人们都遵守交通规则，不乱闯红灯……

其实，做到文明并不难，但是，坚持做到文明就不容易了，所以，我们要从点滴做起、从现在做起，把我们的城市建设得更加美丽。

爱护环境小学作文(篇5)

今天天气真好，小鸟出来了唧唧的叫着，我和小朋友约好要一起在院子里玩。我们拿着各自的玩具来到了小区的活动中心，高兴的玩了起来。大家你追我赶，一会玩捉迷藏，一会玩三个字，别提有多高兴了。玩了一会我们就累了准备回家，在回家的路上，我们看见一楼的张奶奶扫小区的树叶，我对小朋友说：“我们一起打扫吧，”其他的小朋友都愿意，我们就从家里拿了扫帚，簸箕，洒水桶等工具，和奶奶一起打扫。有的人洒水，有的人捡树叶，有的人扫，我们都干得很认真。不一会我们得小区就干干净净的了。奶奶看见我们的这种行为，脸上露出了开心的笑容，竖起大拇指给路上的人夸奖我们是一群懂事的孩子。小鸟叽叽喳喳的好像也在夸我们呢！

小区是我们生活的地方，我们都希望是一个干干净净的地方，就需要我们每个人都去爱护它。保护环境刻不容缓，让我们都来关注环境、热爱环境、保护环境吧。环境就是我们的生命，让我们从我做起，从小事做起，从现在做起，树立环境意识，养成文明的习惯，提高我们的素质，我们每个人前进一小步，社会就会向前迈进一大步，让美好环境的灯照亮我们的心灵，让我们共同建设更加美好的家。

爱护环境小学作文(篇6)

我喜欢杭州，因为这里有郁郁葱葱的树木和香喷喷的花儿。在这儿，我会捡起地上的每一张纸屑，阻止人们在地上吐痰、扔垃圾。有些人，他们要摘花、折树枝，我就劝告他们，不能摘花、折树枝，如果这样的话，那么，我们的城市就变得光秃秃的了。

春天，我最喜爱清晨，在树林中散步，那时，总能看见清洁工阿姨的背影。我也会主动过去帮阿姨一把，帮她捡捡垃圾，扫扫地，做做好人好事，顺便，为杭州出一份自己的力量。

夏天，我最喜欢夜晚，我会一边给小花、小草浇浇水，让它们“喝水解渴”，一边纳凉，心情好时，还可以哼哼小曲呢！

秋天，我最喜欢下午，吃完妈妈给自己的水果后，捡着道路上的落叶，还可以跟蝴蝶“捉迷藏”，跟鸟儿“玩游戏”，开心极了！

冬天，我最喜欢上午，早晨一醒来，打开窗户，就可以看到满地积雪和满天飞舞的“鹅毛”。看到这样的景象，我便会拿上麻绳、干稻草和白油漆，来到雪地里，给小树涂上白油漆，用干稻草包上，再用绳子捆牢，这样就给小树加了一身“防弹衣”，小树就不怕冷了！

身边的小事从我做起，从身边的点点滴滴做起，让我们大家共创一个快乐幸福、和谐、美好、整洁的家园吧！！

爱护环境小学作文(篇7)

今天，毛毛去公园散步。一会他感觉饿了，就拿出一个苹果两三口就把它吃完了。毛毛就随手一扔，扔进了小河里。

一个戴着红领巾的少先队员看到了。他急忙跑过来，对毛毛说：“小朋友，我们要爱护环境，不能乱扔垃圾啊!”少先队员就去拿了个网子，毛毛疑惑不解的挠挠头问：“大哥哥，你拿这个东西干什么啊?”大哥哥笑眯眯地说：“我们去把苹果核捞起来吧!”

一会少先队员就把苹果核捞起来了。毛毛一看，脸一下红了起来。少先队员说：“来，让我们一起来把苹果核扔到果皮箱里吧!”

两人走到果皮箱前，少行队员把核扔进果皮箱里。毛毛情不自禁地坚起了大拇指，佩服地说：“大哥哥，你真棒，我要向你学习保护环境。”

爱护环境小学作文(篇8)

地球，这个人类的母亲，这个生命的摇篮是那么美丽，壮观，温柔。它无私地为我们服务。它给我们带来幸福和快乐。如果我们想保护地球，就要从周围所有的小事开始。

今天，我放学后走在路上，路边的花像一个美丽多彩的少女一样向我点头。天空中的云非常美丽。有些像蹦蹦跳跳的小白兔，有些像可爱的羊，有些像凶恶的狼。形态各异。鸟儿们似乎觉得世界在唱这样温暖、亲切、美丽的歌。当我高兴的时候，我看到一个大同学吃完香蕉就走了。把香蕉皮扔在路上反正我觉得不是我的事。我继续向前，但我的脚总是唱与我相反的歌。我认为，如果老师教我们要爱护环境，保护地球，就应该从周围的小事开始。我应该提醒大哥。所以我鼓起勇气大胆地对那个大哥说。“不要乱扔香蕉皮。否则会污染环境。而且，如果后面的人不细心踩的话，会摔倒的。此外，如果大家乱扔垃圾，我们那里的环境本来就会更脏。不要为了我们完美的环境乱丢垃圾。”大哥有点不好意思，赶紧捡起香蕉皮小心翼翼地放到垃圾桶里。

保护环境人人有责。让我们从我们身边开始，从小实际开始，一起热爱我们的生活环境！

爱护环境小学作文(篇9)

“保护环境，人人有责”每当我想起这句话时，我都会打开我的记忆海洋，回味记忆中的那朵浪花……

那是暑假的一天早上，我和弟弟一起到郊外去散散步，呼呼新鲜的空气。我们走着走着，突然我发现路上怎么堆满了垃圾，有果皮、易拉罐、纸团……这些垃圾招惹来了苍蝇。臭气连天。看见这个景象，我马上想到老师曾经说过：“如果我们能从小事做起，从自己做起，从小事树立起保护环境意识，这样我们才拥有一个美好的家园。”一想这些话，我迫不及待地对弟弟说：“快找来垃圾袋，把垃圾收拾一下，然后，拿到垃圾箱放。”说着我们就干了起来。有几个在玩的小朋友，看见我们俩在捡垃圾也都过来帮忙捡了起来。过了好一会儿，我们捡累了坐在草坪上休息，个个都满头大汗，汗浃流背。一阵微风吹来，风吹弯了小草，小草好像在笑眯眯地对我们说：“谢谢你们小朋友！”虽然很累但我们听了心里都甜滋滋的。

只要我们人人都献出一点保护环境之心，爱护大自然，保护环境，树会变得更绿，花会变得更红，空气才会变得更清新呀！为了我们美好的未来，让我们大家一起都来好好保护环境吧！

保护环境，早在“不涸泽有鱼，不焚林而猎”的古训。在今天，我们更应懂得保护环境就是保护我们自己，我们不仅合理利用资源，更竭心尽力保护环境，让环境永葆青春，永远为我们人类的生存发展服务，作为学生，现在主要是创建绿色校园。

得有段时间，校园里果皮纸屑随处可见，忘关掉的水龙头哗哗地流着……楼道间，就更不用说了，大家是有亲身体验的，扫完后，转身就会发现地面已被有些人点缀成另一番景象，这些事情常让我吊怀远古，这些情况常让我警言今日，校园就是个小社会，同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境，走出校园，进入社会这一大环境，又能怎样呢？那就更不敢设想了。

同学们，救救咱们的地球吧！大家应立即行动起来，()从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起。一片纸，我们捡起，一滴水，我们节约，一堆垃圾，我们打扫，我们爱一棵苗，保一只蛙，种一根草，栽一棵树，把保护环境作为自己应尽的义务，用自己的实际行动保护环境，创建绿色校园。

为了那抹绿色，只为了那抹绿色，“用我双手，用我热诚，拆将绿色的希望绵延下去，让我们一起行动起来吧！”

建设节约型社会”是我们珍惜、节约资源时喊的一个口号。可是，又该怎样才能真正做到节约资源呢？为什么要大力推荐节约呢？下面请听听我的心声吧！

先说水资源。我国水资源总量为2.8万亿立平方米左右，居世界第六位，人均占水量为2100多立方米，只占世界人均水平的四分之一，属于缺水国家，全国600多座城市中就有400多座缺水。特别是西部地区缺水非常严重，一些山区地方连人、畜饮水都非常困难。

我国的用水面临着严峻的`问题，所以我们要珍惜水资源，节约用水。比如：用完水后，要拧紧水龙头，以免造成“一江清水向东流”的浪费现象，如果发现水龙头坏了，要及时修理，避免损失大量的水，大家也别小看废弃的电池，因为一粒纽扣电池会污染600吨的水，如果你把它扔到水里，水将无法饮用。我们应该把电池收集起来，送往回收站，这样既可以避免污染水源，又使电池得到回收，一举两得。大家不能只是口头说说而已，要行动起来呀！

不仅仅要节约用水，还要节省森林资源。我国森林资源总量不足，森林覆盖率只有18.21%，相当于世界森林平均覆盖率的61.52%；全国人均森林面积和人均森林蓄积分别不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林质量不高，平均每公顷蓄积量只有84.73立方米，相当于世界平均水平的84.86%。这就是森林资源向我们发出的警报！

“珍惜资源，崇尚节约”，是我们每个公民的义务。为了我们的明天更美好，请快快行动起来吧！

爱护环境小学作文(篇10)

让大自然多一抹绿色

很久以前，有一位小男孩在自家的院子里种了一棵小树苗。小男孩每天都用井水一勺一勺地浇灌它。他家的井水都满到井沿了，清澈见底，没有一点杂色。在小男孩的悉心呵护下，小树苗茁壮成长。

转眼20年过去了，小男孩已经长成了一位中年，树苗也长高了。可是由于自然环境越来越差，全球变暖，井水一天比一天少了。现在，他把整个一个手臂伸到井里，人趴在井沿上，用一只手用力支撑着地面，手不停地颤抖，豆大的汗珠一滴滴落下来，腰都直不起来，却只能舀到一小桶。他整天愁眉苦脸地自言自语：“如果再这么下去，我的小树总有一天会被渴死的，这可怎么办呀?”他还是像以往一样日复一日年复一年，悉心浇灌树，不辞辛劳。

日子一天天的过去了，又过了20年，那位中年也变成了一位白发苍苍、满脸皱纹的老爷爷。井水越来越少了，老爷爷已经不能用手舀到井水了。他只能从家里找出一根长长的麻绳，把麻绳的一头绑在吊桶上，用麻绳一点点放下去，舀到井水了再拉上来。豆大的汗水从老爷爷额头上滑落下来，一点一点地落在干涸的井沿上。如今的井水浑浊不堪，不像以前那样清澈，从井口往下望，黑压压的一片。有时候井水根本舀不上来，只听到水桶撞到井底的声音。如今小树虽然长成一棵大树，可是树叶不像以前那样清翠，变得枯黄起来。老爷爷一手托着酸痛的的老腰，忧愁的望着这已经见底的井水，悲叹道：“环境越来越差，井水快干了，大树要枯了。”

让我们从自我做起，保护环境，让大自然多一抹绿色，多一点清新。

爱护环境小学作文(篇11)

近几十年来，随着环境污染和生态破坏的日益严重，环境问题日益突出，成为小至平民百姓、大至世界各国首脑们经常讨论的问题。在经济发展的今天，一些人为了追求物质利益而肆意破坏大自然。

大自然列出了一道道证明题，证明麻木的人类该清醒清醒了。

一

已知：我国最大的河流长江，在綦江76公里的河段上，就有16家大型企业的废液没能得到合理处置，排进长江;仅此一项，每年排进该段江水的废液就高达5462万吨，严重地污染了长江水。再如，我国着名的松花江，沿岸也有大量的化工厂向江水排放废液，致使沿岸人民饮水严重困难。还有部分地区群众，只看眼前利益，不顾子孙后代，大量开发水源，以致水位降低，地面下陷。更有甚者，连上海亿万人民赖以饮用的黄浦江水也被污染，致使上海市民饮水困难。举世闻名的游览胜地杭州西湖，每天捞出游客扔的脏物竟达两吨多。

证明：水是人类的生命资源，它直接影响和制约着经济的发展、社会的进步和人类生活的改善。本来我国工农业生产用水和生活用水就比较紧张，水污染更加剧了我国水资源紧张的程度。据统计，全球每天至少有二万五千多人死于与饮用水有关的疾病。可见，水污染对我们每个人都有很大的危害。

已知：现在世界上每年要采50.87亿吨煤，生产203.67亿桶油和1.6亿立方米天然气。这些矿物和石化燃料燃烧后，释放出大量的二氧化碳。空气中二氧化碳的含量如果达到4%时，就会使人感到头痛、昏迷和呕吐;如果增加到10%时，就会致人死亡。况且，人和动物的呼吸也要产生一定量的二氧化碳。矿物、燃料燃烧放出的二氧化碳和人以及其他动物呼出的二氧化碳，除一部分被海洋吸收外，余下的全靠绿色植物的光合作用来吸收。可令人痛心的是，连这惟一能给地球点缀绿色的森林，也被人们毫不留情地滥砍乱伐。森林面积的日益减少，致使空气中的二氧化碳与日俱增。

爱护环境小学作文(篇12)

大家都知道，如果我们不保护地球环境，地球上的资源就会慢慢的枯竭，那么孕育我们的地球就会变得肮脏不堪，人类也会灭亡。我们的地球太可爱啦，也太容易破碎了。

如果每个人都把手中的垃圾放入属于它们的地方?垃圾桶，而不是把他们乱丢，丢到马路、小河、草地、等地方，如果这样，清洁工们还要天天顶着火热的太阳，冒着寒冷的风雪来打扫大街的卫生吗？会有小河变黑，动物死去的事实吗？

如果每个人都随手关掉正在滴水的水龙头，而不是让水龙头伤心的流泪，如果这样，还会有人在太阳下绝望的死去吗？

如果每个人至少都在植树节植上一棵充满保护地球决心的小树苗，而不是砍伐树木，装装样子，如果这样还会有沙漠在扩大，有龙卷风来袭击？

自私的人类，如果为了自己的利益，懒惰而去伤害无私的地球母亲，这样做，值得吗？

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珍惜资源爱护环境作文优秀 篇1

地球是我们的母亲，地球是我们生活的地方，而地球慷慨的给我们提供了资源，我们就应该爱护她保护她。

而我们要保护她，就应该从爱护环境，节约资源开始。

而我在这里问一下大家，当你看见水龙头不断的流出清澈的自来水时，用水的人却不知道去哪儿了；房间里开着电视、电灯、电脑却没有一个人；只用了几页就丢掉的作业本；丢在草地、树林、小溪的垃圾时、、、、、、你会怎么想。

地球慷慨提供给我们的资源，是给我们用的而不是浪费的。

而且地球给我们的资源有些是不可再生的，比如：矿石、石油、煤炭、金属矿、岩石、非金属矿等、、、、、

在此我说几句口号：爱护环境就是爱护自己生活的地方；家园只有一个，地球无法克隆；但存方寸地，留与子孙耕。

珍惜资源爱护环境作文优秀 篇2

水是生命之源，有了水，整个地球才有了生命，有了水，这个世界才变得生机盎然，有了水，我们才有了秀丽的山川，清澈的小溪，蔚蓝的海洋······如果没有水，就没有世间万物。所以，我们要珍惜水资源，保护水环境。

在我们家妈妈就是我家的节水达人，她平时总是把洗脸，洗脚的水用来冲马桶，洗菜的水用来浇花，洗衣服的水用来拖地，她最牛的就是用淘米的水来洗脸，说不仅可以美容还可以节约水呢！平时她总是让我也要注意节约用水，可我和爸爸总是不以为然，还背后笑她是个“小气鬼”。可今年的世界水日，妈妈对我说：“你上网查一查，现在地球上的水资源到底是什么情况吧”。结果，在网络上查到的资料却让我大吃一惊，现今世界上的淡水资源已经如此贫乏了。地球上的淡水量仅占总水量的百分之三，其中的百分之二还是冰，再加上污染和破坏，更是加重了淡水的减少。全球现在有20亿人口处于严重缺水状态，而世界上每年因为喝了不干净的水而死亡的儿童就有5000万人。

中国更是世界上十二个贫水国家之一，平时在电视上也经常看到，在中国的西北地区，许多地方的缺水还是很严重的，那些地方遍地黄沙，人们的生活非常困难，他们吃水需要用驴车去很远的地方驮，而且水还是又苦又涩，浑浊不堪的。和他们相比，我们拥有甘甜的自来水，纯净水，还有清澈的河流，小溪是多么幸福的事，可是有许多人都不知道珍惜，我也经常在一些广场，饭店等地方看到水管开着却没有人用，使那么多干净的水都白白浪费掉了，现在我知道这是多么让人心疼的事。

今天妈妈让我懂得了水是生命的基础，他不仅关系到我们生活的质量，还影响我们的生存，“如果再不珍惜水资源，那么人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪”这句话说得多好呀！让我们都来节约用水吧，水并不是取之不尽，用之不竭的。

珍惜资源爱护环境作文优秀 篇3

当第一缕金色的阳光洒满了大地，世间万物便从沉睡中醒来。鸟儿开始放声歌唱，蝴蝶开始展现自己优美的舞姿。早晨，总是这样的和谐、美好。

“嘟、嘟、嘟”一辆卡车的声音打破了森林的和谐。鸟儿们匆匆离去，蝴蝶也不再飞舞。车上跳下一个人，只见他身穿蓝色工作服，头戴一顶鸭舌帽。嘴里叼着香烟，肩上扛着一柄利斧，向森林里走来。他走到一棵大树前，高挽起袖子，抡起了他那散发着银光的斧头，身体向前一倾，使劲向树干劈去。大树当场就因为“失血过多”而倒地身亡了。随后，树木在他的利斧下一棵接一棵地倒下，那“轰轰”的声音，不正是树木在临死前的痛苦的呻吟吗？可不管树木有多庝，那伐木工也不会知道。那伐木工悠然自得地笑着，依然在砍伐树木。随着森林的消失，动物们开始争先恐后地逃走了，它们好似也在诉说着：我们的家！这时，一只啄木鸟实在是忍无可忍了。它飞到伐木工的肩上，狠狠地啄了一下伐木工的脑袋，并发出一声愤怒的鸟鸣：这木头里一定有虫……

这是语文书上的一幅漫画，讽刺了那些乱砍树木的人们的丑恶心灵提醒人们要好好爱护森林资源，不让“贪婪”、“自私”、“无知”这几只大虫在我们脑中成长。可它们却异常狡猾，总趁人们在毫无觉察的情况下麻痹人们的思想。一旦被麻痹，人就真的成了“有虫的木头”。虽然人们在树木得到中了不

少好处，但却不想将来该怎么办。这便使人们走向了“竭泽而渔”我们应该时刻提醒自己，不要浪费生活中每一份资源，让树木再次从大地上拔地而起，让绿色充满世界，充满人间吧！

珍惜资源爱护环境作文优秀 篇4

中国一直以地大物博着称于世，诸多自然资源取之不尽用之不竭。可是，我们真的能无穷无尽的使用吗？

如今自然资源越来越少，然而他们又都是不可再生资源，用个歇后语来说吧，肉包子打狗——一去不回。虽然很不恰当，但却也是一个无争的事实。虽然如今人们的生活离不开这些自然资源，但是毫不节制的掠夺也是不行的。就算上亿年的底蕴也承受不起这样的消耗。

人们不但无休止的消耗自然资源，而且还在肆意的污染环境。

放眼望去，满山的矿泉水瓶与食品包装袋。一阵风吹起，满是油垢的塑料袋随风而起，风中夹杂着刺鼻的腥臭味。近处看来，湖泊上尽是黝黑的臭水，上面浮着一大片一大片的水华。

看吧！这又是人类的“杰作”。他们为了一点儿蝇头小利，把生他们，养他们的家园毁了个尽。这片土地，承载着几代人的汗水和希望，如今却遍体鳞伤。

资源危机一步步逼近；自然环境一天天恶化。你们什么时候才能罢手！你们何时才能满足！难道你们要等到世界末日时再去悔恨、去祈祷吗？

留一份资源给我们的子孙，保一寸土地给我们的地球。

在这里，我呼吁全人类——珍惜资源，爱护国土。

珍惜资源爱护环境作文优秀 篇5

资源不可以再生，大地母亲贡献给我们的资源，却被我们放肆的开采。有些人为了利益，甚至不分昼夜的开采矿物，这些人被贪婪所蒙蔽了双眼。

大家知道吗？在美国南部的弗吉尼亚州，那里鸟语花香。可是近期，从南方到北方，从东部到西部，无数的电站和工厂天天都在向空气中排放含有大量二氧化硫的废气，这些气体进入了大气层中和雨水结合，就形成了酸雨，这种酸雨严峻蚀伤了小鸟的眼睛。这不仅对人有危害，也对大地的一切生物都有危害。环境污染对我们每一个人都有危害。由于环境污染不仅仅只有乱扔垃圾，更重要的是乱砍伐树木，树木的消失，也就意味着沙尘暴的降临。

同学们，当你们看到有人使用一次性筷子时，你们上前阻止过吗？当你们看到别人乱扔垃圾时，你是起来丢过垃圾桶吗？当你们家里没有人时，电器仍是开着的吗?假如我们一个人扔一张纸，那我们全地球的呢？

如今，昔日宏伟的黄果树瀑布之剩下了仅有的几股细小的溪流，并露出了干涸的河床。昔日的长江，已是野草片片，农夫都在河水干涸的地方种上了庄稼。昔日有鱼米之乡的江南湘江，如今已是垃圾片片。想到看到这里，同学们，岂非您们没有一点感慨吗？

固然我们并不能使世界上的垃圾全部消失，资源可以再生，但是，我们可以从现在做起，保护资源、爱护环境、从我们身边的小事做起。

珍惜资源爱护环境作文优秀 篇6

亲爱的同学们：

你们好！古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数子孙，原来的她被小辈们装饰的楚楚动人。可现在，糊口中随处都存在着铺张资源，破坏环境的现象--水龙头不停的流出清澈的自来水，用水人却不翼而飞；房间里开着电灯电视，屋里长时间空无一人：街道上到处都是垃圾：河面上还漂着被折下的树枝……你是否看到过类似的现象，这些随处可见，随手能做的小事，我们岂非不能把它做得更好吗？可是，还有这样的人，被金钱迷失了双眼，去不加节制的开采矿物砍伐树木，看到这些，我真想对他们说：“俗话说的好，善待地球就是善待自己。同样，伤害地球就是伤害自己。醒醒吧，不能在这样下去了，现在挽救地球以是全国人民的呼吁。”是啊!为了人类的生存，为了能在绿色的家园下。就让我们刻不收留缓地步履起来，共同护卫我们的家园。让全国人民都加入到保护环境，节约资源的行列中。让明天的空气更清新，让明天的河水更清澈吧!

珍惜资源爱护环境作文优秀 篇7

大家一定知道，现在的大自然环境越来越糟，人们所能使用的资源也越来越少了，希望我们能从身边的一点一滴做起，保护环境，人人有责!

我给大家举一个例子：几年前，我们一家刚到桐梓避暑时，那儿还是一个山清水秀的好地方，但随着近年来那里的人口日益增加，人们保护环境的意识不够，使得原先清澈的小溪有的污水横流、有的已干涸见底。

同学们，让我们行动起来，其实做到环保十分简单。比如：少用纸巾，重拾手帕;养成随手关灯、拔插头、关水龙头的好习惯;尽量少用一次性牙刷、餐具、塑料袋等;关闭不用的电脑程序，减少CPU以及硬盘的工作量;少买不必要的衣服，捐赠旧衣服，尽量用无磷洗衣液手洗衣服等等。我相信，只要将环保从我们做起、从点滴做起，我们的地球一定会越变越美。

我们只有一个地球，也只有一片蓝天。我呼吁：“善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未来”，请大家和我一起，保护地球，不要让我们悔恨的泪水，成为地球上的最后一滴水!