车的小学作文收藏。
提高写作能力是学生全面发展的重要组成部分,优质的作文是灵感与构思共同的结晶,怎样才能写好一篇作文呢?笔稿范文网编辑为您整理了关于“车的小学作文”的详细介绍,继续了解关于该话题的具体内容请您阅读下文!
车的小学作文 篇1
昨天下午课间,听写本发下来了,我看了一下,就匆匆忙忙放进了课桌抽屉。晚上回家,有一项作业是“听写改错”,我打开书包准备拿听写本改错,谁知,我的本子竟然没有在书包里。我非常害怕,因为这样明天我就不能按时交作业了。结果一紧张我就吐了,我觉得我犯了个大错误。我哭着跟妈妈说了这件事,妈妈听了以后告诉我说:“不要哭了,明天你先到学校找,实在没有就要主动跟老师承认错误,明天把作业补上。哭是不能解决问题的,而且犯了错误就要承担责任。”
第二天,我一大早就来到了学校。我在抽屉里没找到本,想起妈妈说的话,我赶快找到王老师告诉了她。老师让我重拿一个本子,把所有听写过的都补上去。中午睡觉的时候,我一拿枕头,没想到听写本就在枕头下面,我高兴极了,兴冲冲的拿给老师,可老师说:“一说全部听写,你就找到了,让我再考虑考虑。”放学的时候,我再去问老师,老师说:“你写一篇日志,把这个事情记下来。”
我想这次的教训应该记住,因为我的粗心大意,把本子丢在了学校,作业都没能按时完成,第二天找本子又不够仔细。妈妈也和我谈了一下,帮我分析丢本子的原因。我想下次我会把书桌抽屉清理的干干净净,看完的书和本子及时收到书包里,并且努力改正粗心大意的坏毛病,争取以后不再犯这样的错误了。
车的小学作文 篇2
快过年,街上及服装店和超市张灯节彩,人山人海,到处都充满过年的喜庆气氛,有选购年货的、有逛超市的、有买衣服的。
年三十上午,我和爸爸一起把春联给贴好,把家里布置得漂漂亮亮的。
除夕,家家户户都要吃团圆饭,我们家也不例外,我们一大家子都从外地回来和爷爷奶奶一起团聚过年。全家一起包饺子,吃团圆饭,我和哥哥、姐姐、弟弟、妹妹几个一起向爷爷、奶奶敬酒,祝他们健康长寿,爸爸还为我们照一张全家幅。吃完饭后,一家人坐在一起收看春节联欢晚会。我们等待着十二点的钟声响起!小孩们等着大人给的压岁钱,一起放鞭炮、放烟花,看到烟花绚丽多姿、五光十色,全家沉醉在欢乐祥和的节日气氛中。
年初一早晨,被喜庆的鞭炮声吵醒的我,穿上新衣服、新鞋子。看到新的一年开始,心情也格外的高兴。
吃完早饭后,我跟着爷爷、奶奶、爸爸、妈妈一起寺庙拜菩萨和走亲戚,人人见到我都说我“长高,更懂事,学习也要更进步。”
大人都给我红包,我祝福他们:“新年快乐,狗年吉祥。”
在去寺庙路途中,我看见许许多多的男女老少,个个都穿着漂亮的新衣服,喜气洋洋的,感觉过年就是不一样。
在新年的一年里,我祝愿:家人平安,希望我新的学期里学习进步!
车的小学作文 篇3
重阳节快到了,妈妈说中国人有在这一天登高望远的习俗,同时也为了完成我的心愿和妈妈的心愿,我、爸爸、妈妈和姥姥去了华山旅游。
去之前妈妈就给我说,华山在陕西华阴县,是五岳之一的西岳,海拔两千多米。说实话我还真有点担心我能上去吗?华山有五峰,东峰、南峰、西峰、北峰和中峰,南峰最高,长空栈道最险,我暗暗下决心,一定要爬到南峰,一定要走长空栈道。
我们自驾车到华山脚下,坐缆车到达了北峰。在缆车上我看到,华山是一个巨大的石头山,从石头缝里长出了各种植物,在秋天里,树叶变成了黄的、红的,就像在白色的'石头上画画一样,好漂亮呀!坐缆车我第一次感觉到了华山可真险呀,缆车都是垂直上下,有时还在空中晃悠,搞的我还真有的头晕。
到了北峰,真正的爬山才开始,首先经过苍龙岭,到金锁关,我感觉就是在石头尖上走,现在我体会到了为什么叫爬山了,因为手脚并用就是在“爬”,我第二次感觉到了华山的险,心里有点打退堂鼓了,爸爸鼓励我:已经走了一半了,快到了快到了。也有好多游客鼓励我,还夸我,这“娃”真棒!晚上我们住在了五云峰,好好休息休息,准备第二天向五峰挑战。
第二天阴天,我们没有看到日出,有点遗憾,我们先到了中峰,这里就像盆底,我看到其他的山那么高,我好累呀,走不动了。妈妈又鼓励我说西峰那里有宝莲灯里的劈山救母石,我一定要去看看,那代表勇敢的,我终于到了西峰,我感觉我已经在山顶了。姥姥说南峰才是最高的,姥姥今年已经六十六岁了,还能自己爬山,还有信心爬到最高峰,我好佩服她呀!爸爸也说长空栈道就在南峰,我休息了好长时间,又加足了“油”,向南峰发起了冲锋,我终于到了南峰,华山之巅,妈妈奖励了我一块“金牌”作为华山旅游纪念,这块金牌可珍贵了,是用我的力量和勇气换来的。妈妈说它代表了我又长大了一岁了,是一个真正的男子汉。
遗憾的是,长空栈道不让小孩子爬,我一下子像泄了气的皮球,没劲了,我不害怕呀,为什么不让我爬,我好讨厌华山呀,一路上的辛苦此刻一下子发泄了出来,我哭了,好多人都在笑我。妈妈说我流的是勇敢的眼泪,说明了我不认输。
遗憾也是一种美,等我长大了我还要再来向华山挑战!挑战长空栈道!
车的小学作文 篇4
今天,阳光明媚,洁白的雪在阳光照耀下,银光闪烁,美丽动人,而我们小区居然停水了!
一早,我们家似乎忘了今儿停水了,若无其事的开水龙头洗脸,但见没水,一想,停水了,只好用湿纸巾擦脸。但脸解决了,可吃饭喝水怎么……
接下来,只好吃面包,但喝什么呢?一个小时过去了,我的嗓子好干好干,需要水。这时,我忽然觉得我从深深的大海里游到干旱的小溪,我的噪子好似冒烟了,一场大火烧起来了,觉得如果可以跳楼的话就跳吧!我还把地上的雪当成了水,好想跳下去喝水、游泳呀,火越来越大了,身子似乎飘了起来,慢慢地,一点一点走到下面喝水,可惜根本没有水,只有雪。
爸爸出门十分钟了,还没买到矿泉水,急死我了!我的灵魂一下子飞了出去,去找水了,而我却任由身子“四分五裂”。为什么还不来水?我的噪子耐不住了,火又大了许多,我的眼前忽然有2个妈妈,2个桌了……
终于,水来了,我突然觉得水如此重要。
车的小学作文 篇5
闲着没事儿,画一只可爱的老虎吧……终于画好了!嗯?咋这么像猫呢?唉,不管了,丢掉就是了!我把“猫虎”随手丢掉,意想不到的事情发生了……
那“猫虎”突然从纸上蹦了出来,长出了一对翅膀。我十分惊讶,还没弄明白怎么回事,可不知怎么,一下子就坐在了“猫虎”的背上。嗖——我竟然来到了米粒的家里。
我刚落下脚,“猫虎”就消失得无影无踪了。眼前的小姑娘就是米粒,她神秘兮兮地对我说:“你好,相信你一定认识我,我就是王一梅的童话主角之一——米粒!”我们很快成为了好朋友。我问米粒:“为什么今天一切都是怪怪的?”米粒说:“没什么,这是十年一度的猫节又到了,所有的猫都飞在夜空中捉老鼠。”“哦!”我终于明白了!
米粒与挂历猫邀请我们到夜空中参加猫节,我爽快地答应啦。我和米粒坐在挂历猫身上,飞翔着。我问米粒:“你有多少个朋友呢?”米粒说:“很多很多呀,你、挂历猫和班米鼠、老师和同学们、亲戚……这些,都是我的好朋友呀!”“那些猫,”米粒又补充到:“当然还有方便面猫,也是我的朋友!”
说着说着,我们就来到了“露天花园”。许多猫在哪儿载歌载舞。米粒是第一个参加猫节的人类,我是第二个,也算是幸运者喽。猫首领和猫们热烈欢迎我们的到来。这次猫节非常特别,既不捉老鼠,也不讲经历,而是做我们人类的游戏。我看猫们兴致勃勃的样子,心里快活极了。
猫节不知不觉结束了,“猫虎”再次出现在我的眼前,我骑到它的背上,依依不舍地望着朋友们,嗖——又回到了我的卧室中……
车的小学作文 篇6
一、作文课的问题
教育改革步步深入,作文课教学不断取得进展。但囿于微观于教材、微观于语文学科、微观于课堂结构、微观于技术手段、微观于教师能动,致使作文课教学进步的量和质,都远远地落后于时代对学生掌握写作工具的能力需要,远远落后于作文课对学生实行有效人文关怀的生命需要。无论从教材上、从教法上、从学法上、从评价体系上,都与动态的实际需要相去甚远。基本还在沿用一把尺子——考分第一,宁可失去或不情愿牺牲作文课的本质。绝大多数的作文课程式化、任务化,绝大多数的作文模式化、任务化,绝大多数的作文教学科研形式化、官样化。总之,一句话,僵化。致使我们小学的作文课死气沉沉,老师心疼,学生头疼。而能使老师“出彩”的阅读教学却风风光光、热热闹闹,舍本逐末,真是令人匪夷所思!
由低级到高级,由具象到抽象,由被动到主动,由必然到自由,这就是规律。
实践证明,好的作文课大体分为三大部分:课前准备、课中展开与生成、课后链接。
二 作文课前的准备
要上好作文课,需要这样的基础条件:首先,学生具有爱学作文的兴趣,老师具有爱教作文的德行。其次,学生具有一定的语文基础知识,老师要有良好的教学技艺、智慧和广博的知识。第三,作文课有整体规划,训练成系统,当堂有知识点,而且持之以恒。就一堂作文课本身来说,课前主要应做好以下几个方面的工作。
1.以学生生活为中心,摄取鲜活的写作素材
2.小学生的生活一般可分为家庭生活、校园生活、课余生活、信息生活、感情生活五个部分。比如,写《我的同学》,不可因为比较熟悉而放松材料的搜集。如何收集呢?应该紧紧抓住人物的性格特征的某一个侧面,详细地和写作对象聊天,了解他方方面面的和这一个性格特征有关的故事,再从中选出有代表性的、突出的、有趣的、生动的、新鲜的、有意义的故事,就可以说准备充分了。总之,课前关于写作材料的准备,要坚持学生容易做到原则。即:容易看到、查到、问到、访到、想到、记到。
2.以学生情趣为主线,容易激趣乐学
课前准备,多是个体学习过程,应关注到学生的情趣。若他们不感兴趣,准备的效果就会大打折扣,就会影响课上展开、写作过程和训练目标。我们还可以记人记叙文为例,比如写家长,如果泛泛地要求,学生也可以做准备,但指向范围太大,他们就不容易准备得好,而若直指家长的童年效果就会不同。因为孩子们对家长的童年是什么样子的?怎么过的?以及衣食住行等等,都有浓厚的兴趣,所以他们课前准备起来,就会积极主动,事半功倍的结果会纷至沓来。
3.以学生能力为目标,容易独立达到
课前准备,不仅仅是为了给作文课提供探究合作的宝藏,给习作提供素材,提高搜集写作材料的能力,同时训练培养的还有学生为达成一种目的,自己动手动脑发现问题、分析问题、解决问题的认知能力、实践能力、与人与物沟通的能力及合作的能力。在独立中思考,在容易达到中形成自信,久而久之,学生们的课前准备就会越做越好,越做就会越有创意。比如,写《家乡的春节》,课前就可以发动学生利用一周的时间到网上、街上搜集写作素材,以新为佳,他们会很愿意“独步天下”的。因为喜新、好奇心、探寻、争胜是他们的天性。
4.以学生理想为动力,容易坚持
5.有志不在年高,无志空活百岁。作文的过程,就是做人的过程。因此,在课前准备的时候,就应该处处将育人渗透其中,培养孩子们为了明天抓住今天的美好情怀。践行凡事预则立,不预则废,不打无准备之仗,不打无把握之仗的将军理念,养成不求最好,争取更好的科学心态。这样,课前准备,就会常搞常新,越搞越有趣,越搞越自觉、越主动,综合效果也会逐步显现出来,实现既聚精会神又能持之以恒的理想状态。
三 作文课堂展开与生成
校内作文课的主要特点是班级授课制,时间一般是 80分钟,均不能逾越。无论是传授知识,还是训练技能,获取成果,点式设计与操作均是对作文课的必然要求。
点与点的逻辑链接,是提高作文课堂效益,保证学生对写作知识认知,写作技能掌握、娴熟运用的关键环节。
综合训练与应用,乃至创作是检验学生作文能力的有效途径。 课堂导入部分的任务,主要是承担课堂氛围的构建,集中注意力,增强课堂的凝聚力。一般以自然、亲切的方式为主,因为它的目标是建立和谐、轻松、愉悦的学习环境。具体要求是方式方法多样,避免重复,小学生最喜欢新鲜,哪怕就是一点点的新变化,他们都会兴高采烈、兴趣盎然地投入学习。具体导入时要根据训练的进程和上一节课、课前的准备灵活设计。例如讲与写作有关的古今中外的故事、班级同学的故事、评佳作、赏名篇、励志故事、时事新闻、校内、班级故事..如果有同学的习作发表了,更要大讲(奖)特讲。
展开部分,即教学过程。它的目标看似是为了完成一篇作文,其实不然。它首先是要将课前师生准备的原始材料进行再认识,促进新认识的生成,反过来审视搜集材料的有效性和具体的得失。
第二,学习其他同学搜集材料的做法、经验,以及认识的角度、层次。
第三,听取老师具体的认识点拨和写法的引领。主要包括材料收集、整理、选择、剪裁、组合、新的生成、主题的提炼、构思的出新等。
第四,根据新的认识,新的生成,达成新的构思,明明白白、轻轻松松、快快乐乐地进入写作状态。因为这样做,是坚持了实践——认识——再实践——再认识的辩证唯物主义的认识论,师生对此次作文训练的纵横都提升了深度及广度。视野也会因此而开阔,思路也会因此而多样,思维也会因此而得到开发。作文课的效益是多方面的,最主要的是老师和学生的思维能力是不是提高了,而不要只盯在完成教学任务上,或仅仅是一篇作文上。
车的小学作文 篇7
傍晚,奶奶洗完澡,拿起剪刀,搬起小凳子,坐在家门口剪指甲。这时,爸爸提着皮包回家了,当他见奶奶在剪脚趾甲时,马上放下提包,亲切地说“妈,我帮您翦!”奶奶看着爸爸,心痛地说“算了吧,你劳累了一天,还是早点休息吧!”“不!我不要紧!”爸爸从奶奶手中拿过剪刀,把手中的烟使劲吸了几口,就坐了下来,把奶奶的脚放在他自己的脚上摆正,仔细地剪了起来。
奶奶的脚趾间挨得很紧,凹了进去,趾甲也很硬,爸爸轻轻地左手掰开大脚趾,右手用剪刀,一边剪一边问“妈,疼吗?”该剪小趾甲了,可小趾好像调皮的孩子,躲藏在无名趾下,没办法,爸爸只好换个位置,可以让奶奶的脚不被弄痛,爸爸拿着剪刀从侧面一点一点地向中间剪。剪完后,爸爸又一个个地把奶奶的趾甲磨平,才放心地收起剪刀。突然又像发现了什么似的说“妈,您香港脚又犯了,我拿药给您泡泡”爸爸拿了一瓶药水倒在盆里,并按比例加入温开水,然后用手试试水温才对奶奶说:“妈,您泡泡脚吧”。奶奶笑咪咪地把脚放入水中,这时爸爸才不经意地用手把额头上一层密密的汗珠抹掉,过了一会,爸爸蹲下来对着奶奶说“妈,还痒吗?”“不痒了。”奶奶满意地回答。
我不禁被眼前的情景感动了,拿起扇子为爸爸和奶奶扇风。
这时,妹妹打开了电视,调到奶奶最爱看的联欢会节目,一位歌手正在演唱《跪羊图》,听着听着,此时此刻我突然觉得,这不是一首一般的曲子,而是一首尊敬老人的赞歌!
车的小学作文 篇8
昨晚上临睡前忽然想起了奶奶,这是在奶奶走后第二次想起来,上次大概是这周三的时候吧,也是临睡觉前,朦朦胧胧的时候。想起奶奶躺在床上昏迷着的样子,想到以后再也见不到,眼泪一下子就在眼眶里打转了,可是想哭也哭不出来,只是胸闷的喘不来气。
奶奶的身体一直就很不好,高血压、冠心病、糖尿病、心脏病、动脉硬化??各种老年人的常见病她都有,从我记事开始就一直在调养。爸爸说奶奶从四十多岁的时候就开始把药当饭吃。今年奶奶80了,爸爸说,我们尽力了,该做的都做了,你奶奶是油尽灯枯了。我们都尽力了。
可是我什么都没有做。
已经不记得上次和爷爷奶奶一起吃饭是什么时候了。从几年之前妈妈就跟我说让我回家陪奶奶一起吃饭,那时候奶奶的身体已经很不好,不知道什么时候就会去了。可是我却从没有听过。几乎每个周末都会和爸爸妈妈一起回去,可是我从来都不吃饭,大年初一也不吃。大家都知道我不喜欢在外面吃饭,也都不勉强,现在想吃,可再也没有机会了。
和奶奶说的最后一句话是“奶奶”,在奶奶走的那个上午。那会奶奶的意识已经很不清楚了,妈妈说,你跟你奶奶说说话吧。我走到奶奶床前,喊了一声奶奶,眼泪就哗哗的流下来了,一句话也说不出来。我都不记得我有几个月没有和奶奶说过话了,每次爸爸妈妈让我和奶奶说话,我都说她听不见也看不见,说什么啊,于是我只是坐在那儿,什么也不说,什么也不做,像木头。后来我知道,奶奶是很喜欢有人和她说说话的,虽然已经说不清楚,她也不太明白别人说的是什么,可是如果有人在她身边,她就会很高兴地一直絮絮叨叨。可我只是一直远远的坐着。
姐姐说我是冷血动物,呵呵,大概吧。
知道奶奶去的时候我和哥在家吃午饭。哥接了个电话,说已经穿上寿衣了。那时我还不明白,(我们那的风俗是寿衣要临死的时候穿)傻傻的问是不是缓过气来之后还可以把寿衣脱了啊,哥不知道怎么回答才好。然后就看到爸爸回来拿钱,我问,要送医院吗,爸说都没气儿了送什么医院。我才知道爸爸拿钱是要准备后事。那个时候奶奶还没有走,可是似乎所有人都以为她已经走了。爸爸妈妈姑姑大爷他们都回了老家,却不让我和哥回去。
我和哥在街上转,心里空落落的,不知道要干点什么。我问哥说为什么我都不想哭,哥说,大概因为没在身边吧。两点多钟的时候哥接了个电话,然后说。说的什么不记得了,只知道,走了,或者哥什么都没说,但是我们都知道。
下午回去给姑姑他们送感冒药。一进奶奶家的院子就愣了。门口的小黄狗不见了,屋里的沙发搬了出来,大爷穿着孝服坐在沙发上抽烟,眼睛红红的,院子里多了很多人,我都不认识,拿着白布在缝什么东西。进到屋里,一口棺材停在门口,奶奶睡觉的床被搬出去了,只剩一张沙发爸爸妈妈坐在那,还有一张防震床,爷爷坐在床上。姑姑她们也都在,都穿着孝服。屋里很暗,外边的光照不进来,他们都穿黑衣服,白色的孝服,对比鲜明,触目惊心。我一进门就愣在那里,不知道原本要做什么了。大姑说,给你奶奶磕个头吧,我这才懵懵撞撞的跪下,磕头,趴在那哭,直到爷爷说快起来吧,大姑把我扶起来,我才知道要起来。
现在回想那个时候,也没觉得有多悲伤。只是眼泪一直就流,也不知道是为什么。X一直发短信给我说你要好好的,别太伤心,别哭太多,要坚持,要挺住。其实我也没有很伤心,我只是觉得不知道该做点什么好。
第二天给奶奶送汤(音,不知道是哪个字),我就几乎没有眼泪了。吊唁的人很多,大都是爸爸的同事,一波又一波的。本来只有爸爸的司机叔叔知道,可是不知怎么就都知道了。我跟在爸爸身后,每次人来就带他们到奶奶棺材前,他们鞠躬或者磕头,我就站在他们身后跪下,磕头。磕到最后,跪下之后就站不起来。我听着爸爸一遍又一遍的跟来人说起奶奶,说奶奶八十岁了,说奶奶病了很久了,说我们已经尽力了。我从来不知道爸爸话那么多。他一遍一遍的说,我一遍一遍的听着,像凌迟,可最后已经麻木。
下午很早我就走了。我跟妈说因为要收拾行李,可真正的原因是我待在那儿,老是想推开棺材看看,我怕我一个冲动就上去把棺材推开了。我没有舍不得,我一直说奶奶病了这么久了走了也好,我只是想看看罢了,我没看到奶奶最后一面,没看到奶奶穿寿衣的样子。我只是想看看。
今年是我本命年,原本买了些大红的毛衣、围巾,可都用不上了。临走前的下午匆匆忙忙买了些黑色的衣服,把手上戴了好些年的红绳摘了,把坠子上的红绳换成黑的。哥说没必要,奶奶都不知道了,可是我总觉得,看见红色就很难受。上学这么久,这是第一次自己收拾行李,完全没有头绪,加上感冒等等,累的要命走不动道,还好到哪里都是X接我、送我。很感谢那两天他一直在我身边,安慰我,虽然不能在一起,我还是很感激你为我做的事。
《唐山大地震》里有句话,没了才知道啥叫没了。上学这么多年,每年见到奶奶的次数屈指可数,可从来没觉得想念过,想到奶奶就是她植物人似的躺在床上的样子。现在想起来,想到以后再也见不到,就觉得胸闷。
过年的时候,兄弟说,GH的妈妈每年都说情况很不好,可能过不去这个年了,可是一年一年都这么过来了。我说,我奶奶也是啊,年前的时候我爸妈都说很危险,很可能过不去这个年了,你看这不也好好的。
我以为这次会和之前无数次“很危险”一样,可惜我错了。其实家里人也都有心理准备了吧,每年都有好几次,都说过不去了,过不去了,于是我听他们说奶奶很危险的时候也从来不觉得有什么。可惜这次玩真的了。
以前总觉得可能有些人分开后再也不见,也不会有什么。可是没了,再也见不到,和再也不见,真的不一样。人恐怕就是在一次又一次的死亡中成长。死一次,长一智。
车的小学作文 篇9
心的空间是无限的,生命中的点点滴滴都会熔铸其中。爱是博大的,它就像一支蜡烛,将我们的心灵照亮,带来温暖,感受大千世界喜怒哀乐。让爱驻我心,不负生命之精彩。
生命中过往的人和事不计其数,但爱会将他们统统分类。在那“最让我为爱感动”的类别中,我发现了我的数学老师。
我的数学老师年纪不轻,花白的短发下是一张和蔼的面容。初一时,作为我们的班主任,面对着一群精力充沛的孩子,他可没少花心思。记得那时我们入校不久,冬日的寒风使我们惧怕清晨的寒冷,留恋温暖的被窝。迟到人数越来越多,老师也着急了,于是他先带头早到校,每天早晨早早地到达教室,让那些迟到的同学惭愧不已。但是我们的老师身体不好,腿脚不方便,我们不清楚他在寒风中到达学校的艰辛,只能从他上课缓慢拖长的步伐和他下楼的不稳的身影去了解更多。每当我看到老师坚定的步伐,就能体会到他对我们的严格要求和对自己更加苛刻的标准。面对年长许多的老师都从不迟到,我们班迟到的人数越来越少了。
冬意渐隆,老师无奈地向我们申请坐着上课,第二天他讲台边的小方凳上忽然多了个坐垫。原来是有同学悄悄送上的小礼物。老师夸赞我们长大了,而我却分明感到他的语言里包含着沉甸甸的感动而并非玩笑话。
我思索着这一切,这三年来的点点滴滴。原来爱并不只是亲人间的相互体贴、问候,爱更是一种神奇的力量,它能把原来本不相识的人联系在一起,让他们为彼此无私付出。
老师不过在我们生命中陪伴我们三五年,对于他们来说也仅是无数个三年轮回中的普普通通的一次。但老师们付出的爱是不同的,爱在我的生命中画下浓墨重彩的一笔,使我永远难忘冬日里老师的背景和他平日里对我们的关怀。
中考迫近,初中生涯即将结束,但老师的爱一直都在我们身边;世界竞争激烈,但只要有爱驻心中,又有什么不可战胜的呢?
车的小学作文 篇10
躲在雨天的角落,一个人独自难过,遗失的记忆里,风起的日子里,你瘦弱的身影,隐藏在枣花间隙
——题记
翻开尘封的记忆,在这海洋里,找寻你的身影,你依旧穿着黒色马褂,厚厚的棉鞋,朦胧而又飘渺。我伸手,却攥不住你的衣角,你走的很快,年幼的我跟不上你的脚步。春分拂面,迷失了我的双眼。你突然在枣树前站定,却又突然消失不见,奶奶,是这风儿携着你躲进枣花间了吗。
我灵巧的钻进树间,让那苍郁的树叶遮挡我的身体,春日凉爽的风儿摇曳着枣花的身姿,我躺在树枝上绣着淡淡的枣花香,嗅着风中飘散的爱的气息,几份思念涌上心头,记忆里也曾有这样的风景。
你佝偻的背,颤巍巍的抱起尚小的我,轻轻的把我放在枝干上,手不停的摸索着安全的着落点,将我安置好,调皮的我刚碰上树干,就不安分的蹦跳着,风微微的摇晃着树的身躯,你面露担忧,两只枯瘦的胳膊抱着整棵树,似要将它护在怀里。我游蹿在每个树桠间,慌乱的抓着红枣儿,塞到你围裙里的大口袋里,树随着我的转动摇晃得更厉害些,你总会抓紧树干,做我坚实的避风港。你让我数那稀稀落落的枣花,我却用胖乎乎的小手折腾那细细的枝芽,枣花在我的骚弄下,离开了树的怀抱,与大地上演了一幕“投怀送抱”。你无奈的摇着那无意间洒落在你头上的花瓣,总会引起我的捧腹大笑,便闹得更欢了,学着枣花的样子,我“英雄就义”,直扑向你的怀抱,你一把抱住我,唇间洋溢的是满满的幸福。
渐渐长大,你依旧在那枣花树下凝望,那是对浓浓情意的守望。
再次回到故乡,抚摸着枣树枯皴的皮,空气中好似流动着一股醉人的幽香,此刻,我才发现,那抹幽香里都是你满满的爱意,那抹幽香承载着你我心中那永不褪色的思念,那抹幽香是我此世今生,心灵最美的归宿!
车的小学作文 篇11
1、阅读下面的材料,按要求作文。(60分) 生活中充满了矛盾。我们一方面对自己说对人要有爱心,爱人如爱己;一方面在外头又怕跟陌生人说话。我们一边叹息人际关系逐渐冷漠,一边又不愿意伸手去帮助路旁车子抛了锚的人。我们的借口是:怕自己被坏人骗了,怕自己在路边与麻烦事或麻烦人惹人关系。我们的怕,大概已经快要把我们的爱吃掉。
要求:请以"生活中的矛盾"为话题,自选角度,自拟题目,写一篇文章。文体自定,不少于800字。
2、阅读下面的材料,按要求作文(60分)。 第二次世界大战时,有两个人被关在纳粹集中营的一间狭窄的囚室里,他们唯一能了解世界的地方,是囚室里那扇一尺见方的窗口。
每天早上,他俩都要轮流去窗口眺望外面的世界。
一个人总是愁苦地看着窗外的高墙和铁丝网,另一个人却总爱看窗外的天空,看蓝色天空中的小鸟自由地飞翔。
半年后,前者因忧郁死在狱中;后者却坚强地活了下来,直到获救。
这个故事能引发你哪些联想,给你什么启迪呢?请以“窗外的世界”为话题写一篇文章,可以写你的见闻,你的体验,也可以写你的思考,你的想象;可以编述故事,也可以发表议 论,抒发感情。
要求:(1)所写内容要与话题有关;(2)文体不限;(3)题目自拟;(4)不少于800 字;
(5)不得抄袭。
3、阅读下面的材料,根据要求作文。(60分) 俗语云,“行百里者半九十”。日本作家芥川龙之介说:“九十九步是一半,一步是一半。”就平常而言,一个人要有所成就,就必须付出比别人多的代价,但很多时候,你只要努力向前跨出一步。这样的例子实在太多了。电话的发明者贝尔只不过在物理实验中把一个旋钮多旋了几圈,一个改变世界文明的发明就这样诞生了。而在这之前,爱迪生及许多科学家都认为电话不可行而放弃了试验。
要求:请以“再向前跨一步”为话题写一篇文章,可以写自己的见闻、感受、经历、看法,也可以记叙、议论、抒情、编故事。题目自拟,不少于800字。
4、读下面材料,根据要求作文。 (60分) 有这样一则笑话,某电视拍摄现场,西施弹奏《思乡曲》实在动人,连吴王夫差听后都不由自主地赞叹道:“此曲只应天上有,人间能有几回闻?”一旁有人说:“这话似乎有点像杜甫的诗句。”导演说:“管他呢,也许吴王夫差读过杜甫的诗吧。要不然,编剧怎么会这么写呢?”联想到平时报纸、电视、名人出书的现状,无错不成报,无错不成书,似乎习已为常。假如大家都负起责任 请你以“责任”为话题,联系现实生活中的实际,写一篇文章。体裁不限,题目自定,不少于800字。
5、阅读下面的材料,按要求作文。
吴先生毕业十年,尽管现在他已拿到国际认
可的“项目工程管理”资格证书,但三个月前他应聘杜邦时,只有一张大专学历文凭和在几家外企担任过工程经理的经历证明。吴先生说,工程部经理对人的要求颇高,既要有技术、又要外语好,同时还要有很强的组织协调能力。由于是跨国大公司,待遇颇为优厚,想应聘这个工作的人并不少,博士、硕士都有,但最后还是他这个大专生胜出。为什么原因就在于“老外”更看重的是一个人的实际能力,而不是纸上的东西,这想必就是知名跨国公司的用人规则。
请以“能力”为话题写一篇文章。可以写你的经历、体验、感受、看法,也可以写故事、寓言等。
要求:①文体不限。②题目自拟。③不少于800字。
6、阅读下面的材料,按照要求作文。(60分) 在日常生活中,会遇到这样的事:当某人接受某项任务时,往往会说:“试试看。” 诚然,试试看,并不等于成功在握,但是,不敢试或者不去试却绝对预示着成功无望。
因为无论多么可喜的成功,第一步往往踏在“试试看”的跳板上。
事实上,我们中的许多人都有这样的人生体验,譬如:你曾勇敢地跨越一条宽阔的壕沟;你曾尝试着解开了一道复杂的方程;或者你曾试着完成一项棘手的工作可以说,我们正是从“试试看”起步,尔后一路风尘,跨越人生的.山峰沟壑,来到青青的芳草地。 请以“试试看”为话题,自拟题目,文体不限,写一篇800字左右的文章。
7、阅读下列材料,按要求作文。
生活中有浪漫、轻松,也不乏鲜花和掌声;生活中有困苦、艰辛,也不乏险滩和暗流。那么,在你的眼中,生活是怎样的呢请以“真实的生活”为话题,写一篇不少于800字的文章。文体不限,题目自拟
8、阅读下面的材料,根据要求作文。(60分) 在不久的将来,中学生都将走向社会,社会和校园是两个不同的世界,有人说社会是复杂的,有人说社会上充满了机会。
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春天的小学作文收藏
在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。7篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的春天作文(通用7篇),欢迎大家分享。
春天的小学作文 篇1
“沙沙沙,沙沙沙。”春天伴着春雨,悄悄的来到了。
看,春天来到了小河,“哗哗哗,哗哗哗”小河上的冰被阳光暖化了,小河愉快的奔跑着,里面有着各种各样五颜六色的小鱼。有红的、黄的、黑的,它们好似在小河里一起比赛,看他们谁游的.快呢!
旁边还有一些碧绿的、细长的、绿色海草,随着水流的方向它飘来飘去,就像一位舞蹈家正在跳舞呢!旁边还有一只青蛙跳上岸边,“呱呱呱,呱呱呱。”好像正在旁边唱着歌,好像在赞美着春天。
瞧!春天又到了公园里里面有着柳树,这柳树高大挺拔,它的柳条就像是春天的秀发,一阵风吹过,春天的秀发就随风飘动,让春天变得更加美丽。里面还有几株梨花,温暖的阳光洒落下来,梨花生长的非常快,有的全展开了,露出了小小的花蕊。有的才开了两三片花瓣,像一个小姑娘露了半脸,有的还是花骨朵,正如一粒粒明珠,散发出隐隐约约的清香。
春天如身姿曼妙的少女,如优美的图画,如清脆动听的歌曲,我不禁想到:“迟日江山丽,春风花草香。”
春天的小学作文 篇2
春天的上海阳光频频出现。
春天的阳光,依然璀璨动人,一大早,阳光便从外面射进屋里来,一缕,二缕。像黄金一般。阳光不仅美,而且会给人一种清新之感,富有生命力,他比任何力量都要强大,比任何力量都更赋予生命力,我觉得这种感觉,美妙怡人!
上海的天,总是晴朗的,当阳光一出现,整个天空便是金色的,阳光射在了树叶儿上,阳光射在了草丛里,整个大地充满了生机,好象地上全是黄金似的,闪闪发亮。
今天又是一个阳光明媚的日子。整个浦东都变得灿烂、光明,在阳光的映衬下,天也渐渐蓝了,白云像棉花一样感觉轻飘飘的`、蓬松松的、毛绒绒的,特别舒服!这一朵朵棉花挂在天上,随风飘动。浅蓝的天,像海一般蓝得恬雅,像湖泊一样蓝、一样美。原本金黄色的阳光变成了橘黄色,金灿灿的,简直就
像秋天的稻田一样金黄一片。
美丽的阳光总是让人感觉舒服,而且照在身上还特别的暖和。
我爱这种感觉,我爱阳光的美,更爱阳光拥有的生命力。
阳光!你就像代表春天的使者,你就像谱写美好的歌手。更像我们对美好生活的无限憧憬!
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春天的小学作文 篇3
春雨绵绵,无声无息,她就像一个美丽的天使一样从天而降,给这个世界带来了无限的美好。
春天的雨落在草地上,小草偷偷地从地下钻出头来,细细的,嫩嫩的,仿佛给大地铺上了一层嫩绿色的'地毯。
春天的雨落在柳树上,柳树悄悄地抽出了嫩芽,嫩绿的枝条轻轻地随风舞动,就像小姑娘的长辫子一样,美丽极了!
春天的雨落在花园里,花园里百花盛开,争奇斗艳。金黄色的迎春花、粉红色的桃花、雪白的梨花、火红的杜鹃花......黄的如金、红的似火、粉的像霞、白的如雪,五颜六色,美不胜收。
春天的雨落在油菜花地里,金黄色的油菜花儿遍地开放,远远望去,一片连着一片,宛如一片金色的海洋。
“好雨知时节,当春乃发生。”春雨,不仅给人们带来了美好的春天,还给人们带来了无限的希望。
返回春天春雨作文>>>
春天的小学作文 篇4
春天就像妈妈的手,轻轻地抚摸着我们的小脸蛋,悄悄地带给我们温暖。春天,就是白居易先生写的那句诗“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”。
春天,她和别的季节不一样。她没有夏天的闷热,没有秋天的干燥,更没有冬天的寒冷,她有的,是新生一般的温柔,恬静。
你们看,小树的枝头冒出了点点嫩绿,小草也偷偷地从土里钻了出来,小花也都羞涩的红着脸儿。从冬天的百花凋零到生机勃勃的春天的真是不可思议!
你们瞧,冬天飞去温暖的南方过冬的小燕子们也飞回来了,它们在枝头唧唧喳喳的议论着什么呢!春日一出来,原本阴沉沉的天空,变得湛蓝如洗,大地是如此青翠欲滴,我无法找到更美的形容词来赞扬春天的美丽。
春天,美得像一幅画,真是可以用一句诗来形容,那就是:“舟行碧波上,人在画中游。”春天,就是一幅美丽的画!
春天的小学作文 篇5
入春以来,万物都苏醒了。坐在窗台上,三五成群的麻雀,时而停在电线杆上,时而落在花丛中。唧唧喳喳,时而高起时而底下,一串串,一阵阵,时而独鸣,时而合唱。如海铃、如清泉,盖过了城市的车鸣人喧,仿佛让我置身于充满春的大自然中。
春天的事物就是这么清新,让人有生的期待。
金黄迎春花,在绿叶的衬托下,首先带出春天的气息。接着,血似的.樱花在枝头努力地吮吸春的乳汁;血似的梅花展出她美丽的脸蛋。还有繁星似的野花,铺遍大地,享受属于自己的美,不需要赞美与夸奖……凡是被春姑娘抚摸过的地方,都洋溢着春季独特的生机。
江南的春雨最是缠绵。三天两头,反反复正应复不停的下。“淅淅……呖呖……” 正应了朱自清的话:“春天的雨如牛毛如细丝,在天地间织出一张看不见孔,巨大的密网。”往往在深夜无声无息地滋润着万物,第二天,只有更茂盛的花草。真是:“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”
春天的湖水,也格外清澈。岸边的水柳吐出了嫩绿的小芽,微风乍起,柳枝偶然拂过水面撩起了几粒水珠,在阳光下,闪闪发光,美极了!
春天,是播种的季节,是生长的季节,少年儿童是祖国的花朵,也应把握大好时光,追寻春天的步伐,茁壮成长!
春天的小学作文 篇6
前天下午,我和妈妈来到乡下外婆家感受春天的可爱,感受春天的美丽,感受春天的生机勃勃。进入乡下,扑鼻而来的是油菜花的芳香,绿油油的小草的清香。看!有些小蝴蝶在花丛中小燕子也飞回来了,正在叽叽喳喳地欢快地叫着,仿佛在说:“春天回来了,万物复苏了!”走进核桃地里,人们正忙着栽核桃树呢!你担水,我栽树,人们都热火朝天地干着,谁也不肯休息一小会儿。春姑娘像一个魔术师,一下子之间就让花儿开花了,让小草发芽了,让万物复苏了,让现在一派生机勃勃,春机盎然的美丽景象,让人感觉是在一幅连绵不断的'画中行走。
走进外婆家的院子里,就会发现小菜地里的菠菜发芽了,像绿色的小牙齿,重要的还是那颗小杏树:杏树姑娘多么会打扮自己呀!头上戴着碎花帽,身上穿着小碎花裙,脚上还穿着小花鞋呢!小蜜蜂提着“小桶”来采蜜了,这又给杏树姑娘又增添了许多生机。
春姑娘可真厉害啊,能把人们从死气沉沉的冬天带到了生机勃勃的春天!春天是多么的美啊!
春天的小学作文 篇7
春天,从如烟一样的细雨中姗姗走来。每一滴雨水都带着神圣的使命,叩响了大地之门。当万物在雨水的滋润中苏醒时,世界顿时明媚了许多。
瞧,春风迈着她轻盈的步子,从田野中走过。碧绿的稻田就像亭亭玉立的少女在一阵阵微风中为美丽的春天表演婀娜多姿的舞蹈。小草、树木开始抽出嫩芽,春风轻轻的吹着,抚摸着这些刚刚发芽的绿叶,赐予它们生长得力量。
春姑娘,在小朋友闪闪发亮的眼睛里,在小朋友动听的歌声里。小朋友们听到春姑娘的脚步声,看到她在桃花枝上荡秋千的身影,闻到她身上的淡淡的清香......
春天,我爱你!
写老车的作文
写老车的作文 篇1
其实我们一直都知道,在这条路上坚持已久的奔波与忙碌似乎都会变成你的收获。
然而当有一天你终于发现,原来在这里的短暂停留,也只不过是一次猝不及防的休息。 就好像在那样美丽的过程当中能一直都需要别人去给你勇气和自信,然后来承担请你自己的担当,但是不用去想我们也能够知道这样做法是不切实际,并且十分具有依赖性的。
如果我们习惯了这样一直依赖外界事物而给自己勇气和精神方面的动力的时候,就会发现很多东西可能都会变了味道。
但是实际上又有什么东西不是来自于这个生活表面的呢?可是我们内心所受到的刺激和自己所鼓起的勇气,动力,其实都是来源于物质生活。
就好像当我们有一天突然发现,原来我们一直执着于那些小细节方面的东西,但是接上他们对于我们,却才是真正的根深蒂固的思想。
而你从来也不会知道你的这点小事情,对于他们来说只是另外一种层面的故事吧。他们可能根本就不会注意到你坐在这里,甚至不知道你领了红包根本就没有做什么事情。
可是这些东西对于你自己来说确实内心永远都过不去的坎。
我还记得当时你们说一起要参加社会调研的时候,有着非常强大的勇气,可以去加入这里面要从来都不知道,其实那些玩耍也只不过是为了寻找一个真正的能力。
然后这些锻炼对于我们来说似乎也是前所未有的。
如果你从来都不会去经历这些的话。 可能这些也会显得非常的浅显。就连你的目标都显得那样目的化。
然而这么长的时间里面,我做了那么多的事情,其实只不过是为了给自己的生活一个合理的交代,以至于到以后的时间段儿里自己不会回想起这一段生活,就感到深深的懊悔。
敬你生命当中所有的奔波与忙碌。干杯!
写老车的作文 篇2
星期日中午,白云在天空中飘荡,暖暖的春风轻抚脸庞。我带着弟弟准备去公园玩。
没想到“啪”的一声巨响,把路边的行人都吓呆了,我停下脚步,决定看个究竟。哎呀!原来是一辆大卡车爆胎了。这辆车的主人从车上下来,狠狠地踢了大卡车一脚,生气的说:“这个破车,老是爆胎”。车无奈的说:“主人呀,这不是我的错,是你为了多赚钱,总把货物堆了又堆,使我超重了啊”!话音刚落,被压坏的大路怒气冲冲的说:“你们这些坏家伙,把我压得破烂不堪,青一块紫一块的,真实岂有此理”。
哇!不到一分钟,大卡车的后面排满了各种各样的车,人们埋怨道:“车真多呀!一定会堵车的”。在一旁的'车子说:“你们先别动,让我们先过去”。“呸”!一位叔叔肆无忌惮的吐了一口痰。我挤上前去说:“叔叔这样做不文明”。他却充耳不闻,我只好无奈的走开了。
这时,大路发出凄厉的痛苦声:“人类呀!我们也是城市的容貌之一,你们不是在创建卫生城市吗?请不要忘了我们,一定要爱护我们,保护城市的容貌,梅花城市的环境吧”!
写老车的作文 篇3
这个世界的每个角落都充满了爱,有亲人的爱,朋友的爱,老师的爱,但在这千情万感中,然而在我的心中,母爱永远都是那么纯洁,那么伟大,那么无私,那么忙碌……
妈妈忙碌的身影,曾无数次使我热泪盈眶。妈妈常说:“她不求我多么聪明,只求我能够快乐充实地过好每一天,只求我的学习成绩一天天进步,只求我的身体更健康。”
每天早晨,睁开朦胧的睡眼,总是能看到妈妈忙碌的身影,一会儿煮粥,一会儿炒菜,她做每一件事,总是轻手轻脚,生怕吵醒我。等我起床后坐到餐桌前,丰盛的早饭已经摆到了我的面前,有粥、有鸡蛋、有饼,有清爽的小菜,简单却富营养,妈妈坐下来看着我大口大口地吃饭,她的眼里满是慈爱。
妈妈上班之余还经营着一家减肥店,不上班的时候,她就去店里帮忙。妈妈就像一台永不停歇的机器,为了养育我和哥哥,让我们更轻松快乐地成长,她几乎没有休息的时间。尤其是周末,顾客会更多,有时候去店里找妈妈,她总是忙得不可开交,完全没空陪我,好不容易有时间坐下休息一会,一句话说不上,顾客就进门了,妈妈立刻投入了忙碌中。
我渐渐长大,妈妈也越来越老,每当看到妈妈那忙碌的背影,我一直在想,妈妈还是从前那个年轻的妈妈吗?是!也不是!她的背弯了,头上的白头发生出来了,她脸上的皱纹多了,妈妈的笑容还是那样温和,在她的辛苦操劳中,她的两个儿子长大了。
那一刻,我理解了妈妈的忙碌,我和哥哥的一日三餐,我和哥哥的穿着学习,每一样都饱含着妈妈的辛苦付出。妈妈的忙碌一定会有回报的,我要用优异的成绩来报答她。
写老车的作文 篇4
星期一,老师让我们观察一盆海棠花。
从远处看,盛开在绿叶之中的海棠花,颜色非常鲜艳,就像一团团燃烧着的火焰,与绿叶形成了鲜明的对比。
走近看才发现,原来海棠花的花朵是由许多小花朵组成的。每一朵小花都像一滴红色的小水珠,散发着香甜的气息。
完全开放的海棠花颜色火红,就像孩子们的笑脸,他们笑得可真甜啊;即将开放的海棠花刚刚绽开了一、两片花瓣,就像是一个小号角,我仿佛听到远处传来“嘟嘟嘟”的号角声;还未开放的海棠花则被绿萼环抱着,就像一个绿色的酒杯中盛满了深红色的葡萄酒,我真想端起来品尝一下它的美味……
如果说海棠花像一个美丽的少女,那么海棠花的叶子就像是她的衣服。可能与阳光的不均匀照射有关吧,圆圆的绿叶前端是深绿色的,后面则是浅绿色的;细细的叶脉均匀分布,与叶边一圈小锯齿组合起来,形成了这件绿衣的特殊花纹;最神奇的是,叶子上面还有一层细细的绒毛,就像是用来“保暖”的,非常可爱。
支撑海棠花的花茎有的比较纤细、有的比较粗壮。纤细的花茎像姑娘柔软的腰肢;粗壮的花茎则像一个真正的男子汉挺拔的身躯。
我爱这棵美丽的海棠花,因为它装扮了我们的'教室,美化了我们的生活……
妈妈给我买了一枝身穿绿色衣裙的香水百合,我小心翼翼地把它插在透明的花瓶里。
我趴在桌子上,仔细端详着百合花,发现香水百合的花苞是绿白相间的,每一个花苞是由六片花瓣组成的,每一片花瓣上有一个粉红色的小尖头。还有那翠绿的叶茎足有45厘米长,长长的茎旁还有一些绿叶点缀着!我仔细看绿叶们,发现每一片绿叶上都有5-6条条纹,还有几片叶子簇拥着百合花,挡住了香水百合美丽的脸,就像一位腼腆的小姑娘,不敢把脸露出来。
我等待着、盼望着看到香水百合的真面目……
写老车的作文 篇5
拈上一根银针,拨亮了一盏油灯。从架上抽出一把寒光闪闪的宝剑。心里却无比的忧愁。我是谁?我现在又能干什么?
倒上一杯酒,糊里糊涂地睡着了,在梦里又仿佛回到了年轻的战场。吹下一只号角响彻军营。在军旗下,我们分吃着烤熟的牛肉。各种乐器奏出那无比亲切而又悲壮的军歌。秋天了,站前,我清点了一个个威武雄壮的士兵。开战了,一匹匹战马跑的飞快就像三国时的的卢。一排排弓箭万箭齐发,似一条巨龙猛地扑向金兵,如雷霆般射出。望着那些惊恐万状的金兵,心里却是十分厌恶。这些如狼似虎的金兵杀害了多少无辜的民众,虐待了我们多少同胞。金军溃逃了。望着士兵们意气昂扬的表情,我又不禁想起,我们何时才能收复中原啊!为了祖国,为了人民,人民是多么希望我们能打回中原啊!可朝廷狼烟四起,我们被不断打压、罢免。就连堂堂皇帝也不肯收复中原,只知玩乐。
我猛然间惊醒,回忆着刚才的梦境。却全部化为了泡影。望着铜盘中这个白发苍苍,衰老不堪的`人,又觉得无比悲壮。我呀?能干什么?能怎么做,宁我有万丈雄心。可,有什么用?我又睡下,我能做什么?
由此写下《破阵子》一词,对事实和梦境的不同,我只能悲叹。但总有一天,我们一定会收复原本属于我们的领地,只可惜,我,再也看不见了。
写老车的作文 篇6
可可乐乐,,去二姑姑家吃饭啦!妈妈大声地喊。哦,来啦!我和妹妹异口同声地说。我们俩飞快地奔下楼梯,看起来很高兴的.样子。妈妈说:今天,你们自己乘公交车去姑姑家。是3路公交车,到洞桥下车。
乐乐,那辆是不是3路公交车?是的耶!哦耶!我和妹妹击了一下掌。我们乘上了3路公交车,我从口袋里拿出一元钱,对售票员阿姨说:阿姨,买一张洞桥的票。接着,妹妹也买了一张。我们俩好不容易找到一个位置,就拼着坐。
我对妹妹说:乐乐,我有一点害怕,会不会出车祸了;会不会开到半路没有了;会不会你别说了,再说,我都有一点害怕了。于是我和妹妹就抱在一起,靠在一起,一动不动,像两个木头人似的,盼望着爸爸妈妈款来陪我们。
过了一会儿,公交车开到了解放路的十字路口,遇到了红灯,车停住了。我看了一会儿,自言自语道:这不是解放路吗?我连忙对乐乐说:再过一站,咱们就下车了。为什么?因为这是解放东路,下一站是宋梅桥,在下一站就是洞桥了。不信,你自己看。
又过了一会儿,果然被我说对了,我想:我真是料事如神啊。我们俩下了车,找到奶奶,走到了二姑姑家,吃上了一顿美餐。
写老车的作文 篇7
安静地坐在阳光里,倾听李建的歌,听那温暖而又苍凉的旋律,如泣如诉漫过耳鼓。心,就在顷刻涌满淡淡的感动与忧伤。
当有天老去,你是否会想起,在宁静的夏日夜晚那一缕芬芳,童年的阳光,轻柔的细雨,还有微不足道的我,在你生命闪现,这匆忙的一生,化做几个瞬间,总在某个夜晚,悄悄来到我的身边......
我们渐渐长大,七个小矮人不在打转转、卖火柴的小女孩早已被寒风卷入未知的方向。四驱车不成我们的强项,就是洋娃娃也无法满足我们的虚荣心。
勇敢成长,是种锋芒,指引我们向前而不再彷徨。未来像花儿一样,在前方绽放。我们急于摘下那朵花,却不知勇往直前并不等于急不可耐。于是,我们在成长中学会了缓慢与优雅。追梦的崎岖就像万丈深渊,每个人都必须跳下,不然,又怎晓得成功的人能有隐形的翅膀,继续跌落,继续飞翔。
成长是一份清雅。就像那抹茉莉淡淡的开,香味却缓缓流进了心间。就这样,缓慢而优雅的活着。
缓慢地,一步一步,脚踏实地,稳中求胜,即使也会痛,会受伤,成长的脚步却从未停止。
回首来时路,一路走来,平淡如水,吸取一杯清茗,细细品尝,都是随成长慢慢沉淀的恬淡。
时光若水,点滴都是生命之痕。无声的水承载着太多的怀想,没一个季节都流淌着深处的记忆。滴答滴答,敲打着青春的旋律、缓缓地,一滴一滴滑落在我的心间,成长伴随着轻快地节奏,优雅的来临,点点滴滴沁人心脾。
风微微吹,吹散了记忆,风化了岁月的墨迹,用无声的.笔墨独自研磨着时光的流淌。淅淅沥沥的雨声中夹杂着细细的风。酝酿着美好的气息,混着青草味的风徐徐吹来,感受着自然地美好,感悟着成长的优雅,不是一种姿态,不是一种超然,有的只是一种淡然,淡淡的看败花开花落,看着“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的沧桑。
成长驾风而来,缓缓地,优雅地,在匆匆的时光中,刻下一道道痕迹。碎碎念念,念念碎碎,红尘沧桑,辗转流年
沐浴的阳光,有暖。翻开书页,繁华流转于指之际,轻轻地道出——就这样,缓慢而又优雅的成长。
写老车的作文 篇8
望着深邃的天空,遐想犹如湛蓝一般悠远,空旷。遐想微风轻意地拂拭着我的眉睫,许多往事都已随风而逝,唯有心灵那份执着的真诚。倏的发现记忆中许多美好的东西已随岁月流走,只流下浅浅的履痕。茫然地走过一段里程,才感到一种隐隐的伤疼。静静地回首往昔,宛然如梦,心愿总是太多而梦想成真的总是太少。凭岁月沧桑的似水流失。而那心理底却总有声音回响在我的耳畔,或铿锵,或呢喃;总有声音跌宕在我的心潮,或抑扬,或轩昂,令我习惯于在黑夜烛光的映照下用战剑去梳理它的每一个节奏。在黑夜里舞剑,听角声响起,在烈热下分牛肉的情景,那种豪放,那种气概。
回首往昔,置身于风沙弥漫的战场,戍兵们用坚韧织成一件战袍披在身上,扬鞭,奋蹄。战局像沉重的乌云似乎想把城墙压垮,敌人在我面前一个个倒下。此时此刻,我的心中对外侵者充满了仇恨,从未想过当我的马刀刺进敌人的胸口,鲜血迸溅的那一刹那,会觉得如此畅快。久久淤积在心田的愤懑,刹那间得以释放,共患难的战甲似乎也和它的主人一样,决心寸土必争,拚死杀敌,保家为国。回首往昔,秋风渐瑟,塞外的黄沙,关山的冷月,奔驰、跳跃的战马、尽忠、报国的战士,浩瀚的阅兵场面,一直保存在我的心理,这就是我一直热切地想要拥有的生活。万物消亡,号角声、冲杀声令人振奋。
我眷恋战场,在这里,我们立志报效国家;在这里,我和生死与共的战友奋勇杀敌;在这里,抛洒着我们炽热的血与泪。这次,或许我会倒下,但却永不后悔。“战争过后,就是永久的和平了!”抬头望去,凝聚在要塞上的血迹好似暮色中的紫霞。我们用牺牲的亡灵筑起必胜的信念,在黄沙河畔厮杀的时候,大家似乎更加英勇,抛开一切胆怯,一切杂念,心中只想杀敌。为了报答君王的'深恩,我们将高举宝剑奋战,誓死保卫祖国!
想到这,一缕凄楚笑意爬上我的脸颊,一阵森森的寒意从心底涌起,我不由攥紧了手中的宝剑。残阳如血,我的心都已麻木,可是在最深的地方,还有痛。那就是头鬓上已是白发,再没有声声号角,嘭嘭马蹄,悠悠羌管,呼呼狂风,再没有对月畅酒,迎天舞剑,再没有……有的只是伴着我的长长白发与竹林的潺潺流水。
一丝不愿的月光遗憾的落下来,我明白她心在塞上。
写老车的作文 篇9
屋外,冷寂的秋风无情地刮过,窗前那几棵魁梧的树,叶子都已泛黄,曾经的葱郁何处去了?一树的秋叶在秋风萧瑟中离开树木,在空中飞转一个小圈儿,然后静静的飘落在地上,无声无息。屋中传出饮酒的声音,循声望去,一个两鬓已斑白的人坐在一张小桌子前,独自饮酒,边饮边望着窗外的秋叶出神。
渐渐地天黑了。在煤油灯的照耀下,挂在墙上的剑折射出凄冷的光芒……
辛弃疾已独饮成醉,他站起来,步子微颤,他径自走到墙边,取下宝剑,又回到座位,将剑放在桌上,独自欣赏。剑本是无情之物,但从他的目光中,可以看出,剑是他唯一的同伴。他望着剑,端起酒碗筛酒,又一饮而尽。他又望着剑,口中吟道:醉里挑灯看剑方吟完,他便醉倒在桌子上。
他的眼前展现出了一幅画面,这是在军营之中,他欣喜若狂,耳旁传来了雄壮的号角声。他大步走出帐外,看见满军营的士兵们,都在分吃烤熟的牛肉,那站岗的战士,一个个腰背挺直,手中所持的锐利武器擦得锃亮,目光雄壮地望着远方。就是这里,就是这里他情不自禁地呼喊了出来。
一个士兵跑过来,请辛弃疾去军帐中吃饭,他沒有去,他径自走向那些分吃牛肉的士兵们跟前说:把我的早餐端过来,让我和将士们共餐。
那一顿饭,他和士兵们同吃,那一个早晨,他和士兵们同享快乐。
他们头顶上方,军旗在迎风飘扬,似乎也在欢笑,它因为壮士们的快乐而快乐。
饭毕,辛弃疾绕营闲走,忽然,雄壮的乐声传入耳中。他更高兴了,跑着去寻来源。大军帐前,几十个鼓乐手,各种各样边塞乐器,粗犷雄壮的'乐音,响彻整个阵地!展现了边寨的壮丽!
他简直陶醉了。中原,江南也有音乐,但那音乐太柔和,说直些,似有股女孩子气,他听不惯,他只爱边塞上这雄壮的歌声。雄壮的边塞,雄壮的歌声,也造就了这雄壮的将士!
他忽然记起了什么事,拔脚往回跑。
军营外,将士们集结在一起,将军在检阅军队。放眼望去,军容甚整。他望着望着,心中不禁澎湃起伏,他想:如果胜利不属于这样的军队,又会属于谁呢?
不久,他跨在战马之上,去守御城池。他大吼,挥舞手中的剑,疯狂驱使座下马往前冲锋,向敌人展现出那种属于边塞战士的英雄气慨!
马飞快地跑着,他取出了箭,用力拉满弓,向着不远处的敌人尽力射去,箭出弦之时,雕弓暴发出霹雳般的声响,令人胆寒。
他终于胜利归营了,他抚了抚那匹战马,又握紧手中杀敌的宝剑,满意地点了点头。他望着远方的敌营,用鞭指着,大声说:了却君王天下事,赢得生前身后名!哈哈哈雄壮爽朗的笑声传了很远很远
他被梦中的笑声惊醒,原来这一切都是一场梦
了却君王天下事,赢得生前身后名。他口中喃喃地说,但他的志气已无存。他瘫坐在椅子上,口中冷哼一声,两行浊泪从眼旁流下,滴在宝剑上,无声无息。
这两行浊泪,究竟蕴含了多少苦闷的心,辛弃疾都知道,他闭上眼睛痛苦地喊:可怜白发生!
声音同样传得很远很远。
写老师的小学作文收藏
相信作文这个词对于大家来说并不陌生,因为写作文可以帮助我们提升思考的深度和广度。然而,怎样的作文才能够被称作是优秀的呢?为了帮助大家更好地管理工作和生活,我们已经准备好了一些必要的“写老师的小学作文”工具,期待它们能够在您的生活中发挥积极的作用!
写老师的小学作文(篇1)
莫老师本来有一副很好听的嗓音,可是因为我们太闹了,太不听话了,所以老师的嗓音才哑了。
星期一第一节课是语文课要听写,老师不慌不忙的请周柏宇上去听写,我们心里都产生了疑问,只有贺怡鸿说:“周老师好。”开始听写了。周柏宇说:“坪,坪,坪坝的坪,坝,坝,坪坝的坝,两个字都要写拼音……”说了五六分钟老师说:“好了,好了。罗子谦上来。”贺怡鸿说:“罗老师你好。”他可比周柏宇说得好多了。唉!这节课算是过去了。
到了下午的语文课时,老师把赵震渝叫上了讲台,老师在赵震渝耳旁说了一会儿,赵震渝好像老师的传话筒。提了一个问题。老师说:“让周柏宇回答。”赵震渝说:“让周柏宇回答。”
一天过去了……
老师的嗓子哑了不能大声说话,我们心里都十分着急,同学们轮流当老师,可是虽然有莫老师在。“后面做元帅”仍然说得不好,这样我们感受到老师的辛苦。老师真不容易!大家以后我们一定好好学习,不要老师上火,老师的嗓音就不会在哑了!
写老师的小学作文(篇2)
她性格温和,总是带着阳光般的笑容,看不出有什么苦恼,总是把最灿烂的笑容展现给我们,让我们开心愉快地学习。可是,你别以为她这样就可以自由自在、为所欲为。她对我们可严格啦,常常把学习抓得紧紧的,她经常说:“不怕不识货,就怕货比货!”这句话让我们铭记要积极自强,要把新的52班凝聚起来。还有一次公开课,谭老师叫从不回答问题的罗进中起来回答问题,他低着头慢慢地站起来,结结巴巴地回答着,声音小得像蚊子一样,同学们哄堂大笑,他把头埋得更低了,脸红得像一个红苹果。这时,你不但没有责任他,反而和蔼可亲地说:“你别害怕,也别紧张,就是回答错了,老师也不会责怪你,只要你敢回答问题就是好样的!”这时,您的眼睛里流露出鼓励的目光,他终于鼓足勇气,用洪亮的声音、准确、流利地回答了问题,您高兴地表扬了他。从此,我们都爱争先恐后地发言。
我们的谭老师从不以学生成绩好坏,天资聪明与愚笨来选择学生,她常常鼓励,无私地关心我们。在我的记忆之中,谭老师作为老师的形象一直非常完美,语文一级棒,非常负责任,同时对我们照顾有加。但是在当时众多调皮的男同学心目中,严厉的谭老师让他们又敬又怕。
这就是我们的语文老师——谭老师。
写老师的小学作文(篇3)
今天是星期六,我在老妈的威胁下,我极不情愿地跟着老妈来到作文培训班。到了那一看教我们的是个男老师,我平生最怕男老师了,听同学们说男老师可凶了。想到这我便死活不肯进去。那个老师看见我不肯进来,便走过来对我说:"小朋友,怎么了是不是怕我啊?"我吓的直往妈妈怀里躲,但是我还是被逼进去了。我想:哼,先给你个下马威,再说。想到这我便仔细观察起来,他中等个子,黑黑的脸,额头上有一个像月亮一样的疤痕。我便给他取了绰号叫———法西斯。
开始上课了,他先自我介绍:我叫瞿宗川,能认识我,是你们的荣誉,我有很多优点,但是我只给你们说三个:“第一,我很开朗;第二,我很幽默;第三,我发表了很多作品"。他看了看大家说:“这么多同学我们都不认识,大家来做个自我介绍!就从这位同学开始吧!”看着同学一个一个的上去,我的心砰砰直跳,不一会,到我了,我慢慢的走上讲台,结结巴巴的说:“我叫刘怡,是云师附小五年级的学生。我的爱好是跳舞,我希望在以后的日子里我们大家能互帮互助!”走下讲台我的心还跳个不停!这时瞿老师走上讲台大声说:“刚才这位同学讲的很好,大家给她掌声!”顿时教室里响起了雷鸣般的声音!“停!”突然,瞿老师大喊一声,我们停止鼓掌,瞿老师接着说:“虽然这位同学说的很好,但是里面也有我的一半功劳,所以同学们还是把其他的掌声献给我吧!”听了瞿老师的话,全班同学哄堂大笑,看我们的瞿老师是不是很幽默啊!
写老师的小学作文(篇4)
傍晚,我一个人坐在教室中,看着那一轮金红而耀灿的夕阳,真是夕阳无限好啊!在天边是一抹神秘而多彩的晚霞。
一人坐在教室里,我看着那空空的座位,最后我的目光落在那块黑板与讲台上。想起这里曾经立过我的那位老师,心头一酸,我闭上了眼,脑海中只有她。老师,一位我人生中真正的老师,她曾在这里告诉了多少我所不知的道理。
在过去的六个学期里,她循循善诱,我们孜孜不倦,师生关系是如此密切。茫然地看着那四五方从那明亮的玻璃窗射入的斜阳,回想起了过去。
那时的我们年级还低,课后,做练习、看书时间多。我们认为不懂装懂不好,正如孔子所说:“知之为知之,不知为不知,是知也。”于是我们常往讲台上跑。
而往往老师并不会告诉我们问题的答案,而是告诉我们怎么去找。在这有趣的学习中,不知不觉中,我们进步了,懂得了遇到问题怎么去解决。
老师的教诲在潜移默化中进行着。终于考试了,老师的阅读方法,答题思路,全用上了。
那天的傍晚,夕阳照射在老师的头上,她告诉我们,她为何不告诉我们问题答案的原因。
一时,我们坐在底下,看着那夕阳下的她。她是多么的高大,那脸上,是微笑,是满意与欣慰。她没告诉我们很多,却让我们知道了,了解了,懂得了更多。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”我们感谢她。她是我真正的老师。
看着那一轮红日在一点一点地落下,我回头,走出了教室,向着老师的办公室跑去。
写老师的小学作文(篇5)
我们的四年级三班里有一位好老师,她就是孙老师,引领我们班走向荣誉的孙老师。
她戴着眼镜,有时候穿着小夹克,有时候又穿着体恤衫,总之都是那么端庄平和,让人一看就很难忘记。
孙老师的脾气好。回想刚接手我们班,孙老师微笑着介绍自己,并和我们和声细语的聊天。我当时立刻就喜欢上了这位戴着眼镜的老师,暗暗地想:这位老师真温柔。我一定得给她留个好印象!
于是就在四年级,我展现了我的天赋——画画!当我画完第一幅漫画,我就受到了老师的表扬。我好高兴,开始乘胜追击,陆续完成了心大陆报、我的童年故事、我的心情等等漫画。老师表扬我的话我仍然记忆犹新:“班里有个这么好的人才,得好好利用利用!”那时我兴奋得脸颊发红,我太激动啦!
当然,有表扬也有批评,孙老师批评我的语句我不太记得了,反正批评我时,我心里像针扎一样难受、难过。
孙老师是温暖的港湾,用臂弯保护着每一个学生;孙老师是辛勤的园丁,用雨露滋养着着每一个孩子。我坚信,只要有了孙老师,我们的四年级三班一定会越来越好的。
写老师的小学作文(篇6)
从小到大,很多老师都教过我,有些随着记忆的丧失而被遗忘,但我永远忘不了一个老师,那就是我现在的班主任,——钟。
钟先生明亮的眼睛上挂着两道弯弯的眉毛。我们班的学生都很贪玩,特别是男生,但是老师管理很严,特别是背书和作业。我们必须背诵所有需要背诵的课文。有一天,老师说要抽她背。第一,她把廖婷叫到背上,廖婷没背。老师让她每天下午把它扛在阳台上。每当她背诵的时候,她不必去。有同学认为老师是在惩罚廖婷。我觉得廖婷应该感谢老师。老师用这种方法让她记住了更多的知识。
对于很多学生来说,写作只是为了完成任务,意义不大。不要把它记在心里。“丁,丁……”来到教室,老师不得不检查他的作业。老师看到谢刚的字迹很乱,就问:“你写作业的时候看电视吗?”谢刚点了点头。钟老师生气地说:“怪不得你作业这么马虎。怎么能像你一样学好呢?”写作业不是为了完成任务,也不能忽视。一个人应该从小就把单词练好。只要先练好字,就为以后的成绩打下了基础。”听了老师的话,我不禁感叹:钟老师那么关心我们,总是教我们为自己的未来做些什么。
“教师是人类灵魂的工程师。”钟先生,我钦佩你的无私奉献。钟老师,我羡慕你,我羡慕你培养了无数的学生。钟老师,我长大了,一定要做一个像你一样兢兢业业,才华横溢的人民教师。
从小到大,很多老师都教过我,有些随着记忆的丧失而被遗忘,但我永远忘不了一个老师,那就是我现在的班主任,——钟。
钟先生明亮的眼睛上挂着两道弯弯的眉毛。我们班的学生都很贪玩,特别是男生,但是老师管理很严,特别是背书和作业。我们必须背诵所有需要背诵的课文。有一天,老师说要抽她背。第一,她把廖婷叫到背上,廖婷没背。老师让她每天下午把它扛在阳台上。每当她背诵的时候,她不必去。有同学认为老师是在惩罚廖婷。我觉得廖婷应该感谢老师。老师用这种方法让她记住了更多的知识。
对于很多学生来说,写作只是为了完成任务,意义不大。不要把它记在心里。“丁,丁……”来到教室,老师不得不检查他的作业。老师看到谢刚的字迹很乱,就问:“你写作业的时候看电视吗?”谢刚点了点头。钟老师生气地说:“怪不得你作业这么马虎。怎么能像你一样学好呢?”写作业不是为了完成任务,也不能忽视。一个人应该从小就把单词练好。只要先练好字,就为以后的成绩打下了基础。”听了老师的话,我不禁感叹:钟老师那么关心我们,总是教我们为自己的未来做些什么。
“教师是人类灵魂的工程师。”钟先生,我钦佩你的无私奉献。钟老师,我羡慕你,我羡慕你培养了无数的学生。钟老师,我长大了,一定要做一个像你一样兢兢业业,才华横溢的人民教师。
写老师的小学作文(篇7)
张老师很暴力,她曾经一个耳光,把同学彭涛扇得出鼻血。
那个中午,老师进来的时候表情很严肃,她生气地说:“把昨天发的试卷拿出来讲一下。”随后,拿起一根棍子,只要谁错了,就用棍子敲下去。当时有些同学痛得眼泪就出来了。
她对小朋友也是这样,学前班的小朋友因为不懂事,没完成家庭作业,老师就让他们跪在操场上写,完成之后才能进教室。她手里拿着一根棍子,只要是那个学生不听话,就敲上一棍子,敲得有些学生立马就哭了。老师见他们哭,不仅没有劝,还用脚使劲地踹他们。我们高年级的同学在一旁,都叫那些小朋友赶紧写。
第二天,有些家长来到学校,说:“老师,你怎么可以这样大学生,他还小,万一被你打傻了可怎么办。”老师便说:“我什么时候打了他?”
校长走过来,本以为他会讲句公道话,说说老师。没料到他居然说:“你三番两次到学校里来闹事,如果你对老师有意见,可以把你的孙子带回家,不要在这儿读。”
唉,这些老师哪里是老师,整天就知道打麻将,输了就拿我们出气。
我弟弟在学校读三年级,英语老师姓黄,因为弟弟背书不过关,就拿棍子敲他的头,敲得弟弟当时就不会动,两手垂了下来。老师吓坏了,把弟弟带到附近的医院检查,还好没什么事,要不然看她怎么处理。
许多家长都说,这些老师那里是老师,分明就是打师。
写老师的小学作文(篇8)
时间过得真快,我学古筝已经一年多了,也越来越喜欢我的古筝老师——“冰美人”。
第一次到古筝教室的情景,至今还那么清晰:一面墙般大小的镜子,其他三面墙上印着粉色的荷花,有的荷花已经把花瓣完全展开了;有的花瓣还没有完全舒展,饱胀得马上就要破裂似的;有的还是花苞儿,好像娇羞的小姑娘一样。一群群金鱼在莲叶间快乐地嬉戏着。一位女子穿着粉红色印着荷花纹样的旗袍,披散着棕灰色的秀发,睁着那双如丛林般幽深的眼睛,薄薄的嘴唇微抿着,修长的手在古筝上弹着。每一步拍子,每一次掉臂,都是那么恰到好处,像一位初入凡尘却不为世俗的仙子。一束暖光照射在她身上,令我不由想到了唐代的才女——薛涛。
嘿嘿,想不到这么美的仙子竟就是我的古筝老师——杨老师。别看她年纪轻轻,却练就了一手绝招——眼神杀。有一次,我带了一本趣味搞笑风格的书——《米小圈》,杨老师背过身抄谱时,我就悄悄翻阅起来,当同桌小声提醒我时,我立马抬起头来。没想到我刚抬起头来,杨老师那双眼睛不带任何温度地聚焦在我的身上,我的手开始发颤,“啪”——《米小圈》掉在了地上,这声音在安静的教室中显得格外刺耳。我害怕极了,不敢再抬头看她那双眼睛。杨老师冷冷地吐出了一句话:“上任何课时都不要做小动作,什么时间该做什么,就做什么,这本书我放学再还给你。”从此我上课规矩多了,“冰美人”不好惹啊!
古筝快考级了,杨老师抓得更严了,每天都要进行曲目过关。我们班有15人,已经过关了有14人,只剩下陈思华未过关。杨老师发话了:“从今天起,我们要帮助陈思华同学,今天的曲目,等她练会我们就下课。”平常我们都是从下午五点练到晚上七点,可七点过了,她的曲目还没过关。张诗宇带头起哄,“就她那速度不知道要练多久啊!”“对啊,对啊!”我们都附和起来。杨老师严厉地说:“我们是一个集体,要互帮互助,遇到基础较薄弱的同学,应该帮助她,给她鼓励。现在我们一起来陪她。你们练习自己的曲目,有什么不懂就问我。陈思华,我来单独辅导你。”停了半刻她又说,“放心,你们的父母我都通知了,今天全体同学加时再练。”七点,八点,……不知不觉两个小时过去了,杨老师一直坐在陈思华身边指导她,温柔的声音,亲切的微笑,看得都让我有些嫉妒了。她终于也过关了。我看到她眼里闪着晶莹的泪花,而“冰美人”却笑着抱抱她,又温柔地拍了拍她,眼里满是鼓励。原来,“冰美人”也有一颗滚烫滚烫的心啊!
我喜欢这位冰美人,她教会了我很多。
写老师的小学作文(篇9)
叮铃铃,这极不讨人喜欢的上课铃又响了,大伙交头接耳道:“吴老师要来了!”正说着,只见吴老师正气势高昂、大步流星的走进了教室。她每次走进教师,都会用她凌厉的眼神扫视一遍教室,就像是在探寻猎物似的。
大家首次上吴老师的课,是在小学二年级开学。当时,吴老师携带严肃的表情走进了教室,我看到她一副不苟言笑的样子,就在心里默默地断定:这个老师不好惹。事实果然不出所料,她对大家的需要是特别严格的。上课时不可以发出任何声音,也不可以做小动作;课下不可以追逐打闹,只能喝水、上卫生间;作业必须要准时交,字迹必须要工整,甚至都不允许出错!……大伙听到这部分规定后都大惊失色,这需要也太多、太高了吧!
有一次上课,吴老师正眉飞色舞的讲着课,同学们也正听得津津有味,忽然,老师就不出声了。大伙好奇的、不约而同的看向了讲台,只见老师对后面偷偷窥漫画的张晓宇发出了“狮吼功”,把晓宇同学吓得直哆嗦。随后老师快步走到他面前,伸出她那可怕的“九阴白骨爪”把晓宇直接拽到了门外。等老师又气愤的回到教室,大伙吓得大方不敢出。唉!张晓宇啊张晓宇,你这个“老油条”呀,为何要以身试法,你为何就不可以让老师舒心,让同学们清静呢?真是的!从此将来,就再也无人敢“犯法”了。
虽然老师对大家特别严厉,但是日渐的大家心里都了解了,老师是为了大家好,为了大家能更多更高效学习。在这里我真心的说一句:老师,您辛苦了!谢谢您!
我的优点小学作文收藏
每人都写过作文,只是质量上有别。写作能够培养我们的观察力和思考能力,从而更好地理解周遭的事物。对于优美句子的注重和不断积累,能够使我们的写作能力得到更快提升。笔者非常推荐您关注、收藏这篇名为“我的优点小学作文”的文章!希望它能为您提供强有力的支持和建议!
我的优点小学作文 篇1
Hi!我叫张扬。我的优点非常多,比如:我上课认真听讲,从不做小动作,课后还认真复习,因为学习是没有止境的。我的特点是:在数学课上,无论老师布置的作业有多少,我总是第一个写完。
我很热爱体育运动,尤其是打篮球,只要下课铃一响,我就抱着心爱的篮球以火箭般的速度冲到球篮下,立即就开始了投球。因为打篮球锻炼身体,所以我爱打篮球。
我还非常喜欢我的特长——吹笛子,因为教笛子的老师经常表扬我学得快而好,我还是那里的小组长呢!
我还很爱读书,而且我读书的速度很快,五天就把一本300多页的《昆虫记》看完了。
我还很喜欢唱歌,到现在我会唱的歌曲有:《大海》、《歌声与微笑》、《飞得更高》、《红旗飘飘》······
我还很节约用水,比如:淘米水可以用来浇花;洗脸水可以用来洗衣服,洗过衣服的水还可以用来冲马桶······
这就是我的优点,我的优点是不是超级多?
我的优点小学作文 篇2
今年快九岁了,我长着一对剑眉,一双圆溜溜的大眼睛特别有神。一个中等大小的鼻子,以及一个能说会道的嘴巴。我看书时很安静很关注,不过玩的时候可就沉不住气了,有时候我会做鬼脸逗别人开心……我喜欢看书、画画、骑自行车和滑轮滑。
我的优点是爱读书、看书,我看过许多书,其中有《小牛顿科学馆》,从中我学到了很多科普知识,比如:恐龙是在什么时候灭亡的,海蛞蝓是如何在海底爬行的……《神奇校车》,从中我学到了天文,地理,人体奥秘等各方面的知识……《男孩的冒险书。中国篇》从中我学到了怎样搭帐篷,一些鸟类的基本知识以及怎么搭一个简单的木筏……我学到了许多知识,开阔了我的视野,打开了我的思路。
有一次,该到了睡觉的时间,我还在床上看书,本想痛痛快快地看完一本,妈妈提醒我好几次要睡觉了,可我还在看书,这时妈妈进来,她一把将灯关上,我只好睡觉了。现在回想起来看书要有时间概念,不能看起来没完没了,以后我会看书的同时注意一下时间。
我的优点虽然很多,但是缺点也不少,比如生活习惯不好,吃饭有时候太慢,作业字迹潦草,不认真……我现在正在改正这些缺点,这就是我!
我的优点小学作文 篇3
每个人都有优点和缺点,我也不例外,我的优点有爱读课外读物;热心帮助别人;讲究卫生爱整洁;听老师和家长的话;有好奇心;
爱看课外读物,这是我最大的一个优点,它让我得到很多的快乐。只要有时间,我就抱着喜欢的书津津有味的看起来 ,连上厕所都不错过。有一次,我去上厕所,偷偷地带上了一本《爱的教育》进去,也不知道过了多久,突然,我听见一声大叫:“不准看书!”我吓了一大跳,哎哟,妈妈正虎着脸站在我的面前,我赶紧结束“工作”出去了。
爱看书让我增加了知识,也给我带来了烦恼,这不,我现在成了个三百度的“眼镜女孩”。
除了看书,我也爱跳拉丁舞,你要知道,我可在一次文艺晚会上表演过哦!虽然我跳的不是最好,但同学们还是给了我热烈的掌声,这让我倍感高兴。
每个人都有自己的优点,我要学会发扬光大自己的优点,也要学会欣赏别人的优点,看到别人的长处,不断改正自己的缺点,做一个优秀的人。
我的优点小学作文 篇4
大家好,我的名字叫凌怡君,我是一个活泼的小女孩,有许多优点也有许多缺点,我就说说我的一条优点吧!
有一次,在星期六的早上,我就看到妈妈十分忙碌,一会做早饭,一会洗衣服,忙的上就不接下气。我就对妈妈说:“妈妈,我来帮你忙吧!”妈妈就对我笑了笑。于是,我负责洗衣服,妈妈负责拖地,我们就开始分头开工啦!
我拿一个盆子接了点水,把衣服放进水里,倒了点洗衣粉就开始洗啦!我先把很脏的`地方搓了一遍,比如袖子口呀,袜子的后跟呀等等,搓完后再把它翻过来再仔细的搓一遍,搓完后就把盆子里洗完的脏水倒掉,换一盆水,再搓一遍,就这样,照着前面的方法洗完后,就把衣服拧干,晾好就大功告成啦!妈妈看了,还夸我呢!
这就是我的优点啦!
我的优点小学作文 篇5
每一个人都有优点,还有不同的性格,我和他们一样,有很多的优点。
我第一个优点是有礼貌。我们学校放假,我的妈妈上班,她说:“你去我们单位吧!”我兴高采烈地说:“太好了,太棒了!我太高兴了!”我的妈妈对我说:“我的妈妈单位,有很多的阿姨、叔叔,所以呀,你要有礼貌。我们单位有一位大官,他呢,你得更有礼貌,他是我们的领导,我们都听他的。”
“好了,我的妈妈,别说了,让我们出发吧!”终于到我的妈妈单位了。哇,我的妈妈的单位好漂亮啊!突然,我的脑海中出现了我的妈妈对我说的话,我看见了一位年轻的阿姨,对她说:“阿姨好!”阿姨微笑着点了点头,我在外面看见了一位大官,我就对我的妈妈说:“那是你们的领导吗?”我的妈妈说:“是大官。”我就说:“大官好!”我的妈妈说:“你做的很对。”我心里美滋滋的。
我的第二个优点是守信用。那天,我约了一位朋友在公园门口见面。正好下雨了,我的妈妈告诉我说:“别去了,外面下雨了。”我说:“不行,跟别人约好了,不能不守信用。”后来我去了。
我的优点太多了,说不过来,我就写这么多了,以后我一定要把我的优点多多地发扬!
我的优点小学作文 篇6
我的第一个优点是团结同学。在班上经常有同学让我帮忙,比如分析题或巩固课题之类。每次同学请我帮忙,我都是“有求必应”。因为帮助他人可以使自己感到快乐。
我的第二个优点是爱护环境。在校园中,
每每发现有垃圾袋或纸屑时,我都会毫不犹豫的去捡起,绝对不会袖手旁观。
我的第三个优点是讲信用。记得有一次,我和朋友约好在***见面,我的家人说要出门,我便和家人说明了情况。爸爸妈妈说道:“那我们下次再去吧!诚信是公民的第一身份证!人无信不立!无论怎样,诚信必须要做到。”从那以后,我一直都记着那句话。
现在的我虽然只有三个优点,以后我会更加努力,把自己的缺点转化为更多的优点。
我的优点小学作文 篇7
从前,森林里有一只狮子,它想谁的优点多,就让谁坐它的王位。
有一次,狐狸、猴子、大象、野猪几个小动物来参加优点会。狐狸一跳一跳的走了上来。说:“狮子大王,你就看看我的优点吧!”狐狸很快很快就抓住了兔子给大王吃。狮子说:“好美味!下一位。”猴子拿着一把刀,上树去了,在树上一飞,这把刀飞向一只路过的乌龟。狮子大王说:&ldquo选自.作文网 ;好好!下一位。”大象把它的耳朵一扇一扇的,把老鼠都扇飞了。狮子大王说:“好,可以打败蚂蚁军团。下一位!”野猪骑士来了说:“狮子大王,看我的厉害吧。”野猪骑士把狐狸都抽飞了!狮子大王说:“有三位做保护我的守门者。有一位坐我的王位,那就是野猪骑士!”
小朋友,这个故事好听吗?其实每个人都有自己的优点。
作者:唐炜轩
指导老师:刘小霞
写车旅的作文六篇
写作文能够培养我们的语文思维和表达能力,写作文是我们内心情感表达的一种方式。作文怎么写才能写的好呢?现在为您提供的是笔稿范文网整理的“写车旅的作文”,请将本网页加入您的收藏夹方便随时查看!
写车旅的作文 篇1
从小到大,我玩过许多玩具,但我最喜欢的就是妈妈送给我的平衡车了。
有一天,放学回家后,看见刚下班回家的妈妈抱着一个快递箱,她笑眯眯地喊道:“君浩,你的礼物到了。”我好奇的打开一看“哇,平衡车!” 看见这个长70厘米左右,白色表面下,有二个又大又圆的黑色轮子,轮子边缘还带彩色灯圈的平衡车。我连忙问道:“妈妈,这个多少钱,贵吗?”妈妈说:“不用钱,这是从拼多多上砍价砍下来,免费领取的。”当时我开心极了!就迫不及待地玩起了平衡车。
由于这款平衡车没有控制杆。我一站上去就摔跤了。我心里有些害怕了。这时,爸爸拿了一张塑料凳让我提着,爸爸说这样可以防止摔跤,也可以保持平衡。于是,我试了试,小心翼翼地站了上去,手提着凳子身体向前倾,那车子就往前冲。我身体站直了,平衡车就向刹车一样停了下来,然后,我身子在向后仰,平衡车就缓缓向后退去,像汽车倒车似的,很有趣。我反反复复的练习,发现我能放下凳子慢慢的滑了。经过多次的滑行,我终于得心应手地控制了平衡车。
在往后的日子里,只要我作业写完后,没什么事我都会带着平衡车出去溜达一圈。有一次,我带着平衡车在楼下小区玩,我启动开关,开始慢慢的滑行。熟练地控制平衡度,站在车上,在小区里转来转去,伴着微风吹拂,显得格外潇洒。不一会天黑了,平衡车轮上的彩光灯明显亮起来了,像踩着风火轮一样,既可以照明,又非常的炫酷。没过多久,吸引了有几位小朋友过来围观,看见我滑着那么酷的平衡车,他们跟我说:“能不能借给我玩一下啊?”我说:“可以”,就这样我们一起玩,相互认识,结为了好朋友。还有一次,爸爸妈妈带我去曹村玩,要走很远的路时,我带上平衡车滑行,又快又轻松。越来越喜欢它了,以后再也不担心走远路怕累了。
这就是我心爱的平衡车了,难得的休息时光,有它的陪伴,可真好啊!
写车旅的作文 篇2
回想起刚刚在公交车的那一幕,我依然觉得愤愤不平。
公交车到站了,上来了两位年迈的老人,一位大爷拄着拐杖,一瘸一拐的,一位大妈手脚稍灵活一些,怀中还抱着个婴儿。
只见他们步履蹒跚,四处环顾,那样子是想要找个位置坐下来。我拉了拉自己的扶手,心想:要是我有座位,我就立马站起来给这两位老人让座了。可是
幸运的是,他们终于找到了两个角落里的位置,可是还没等他们上前,突然有两个年轻人一把推开了前面的老人,一屁股就坐在了座位上。那两个年轻人一男一女,打扮时髦洋气,只见那个男人,刚坐下就翘起了二郎腿,拿出手机开始打游戏。而他身边的女人,浓妆艳抹,一脸不屑的样子,怀中还抱着一只泰迪。好不容易站稳的老人,用手轻轻拍了拍年轻女子的肩膀:年轻人,这位置是我们先看到的,我们年纪大了,你能让我们坐一下吗?可是那女人却开始装聋作哑,根本都不用正眼看老人,仿佛听不到老人的乞求,更是傲慢地将头一转,看向了窗外。于是,颤颤巍巍的老人再一次张嘴,可是话还没说出口,就被男人打断,男人开始扯开了嗓门喊道:这位置是我们先坐下的,就是我们的。一把年纪了还出门做什么?话音刚落,女人就一个劲地点头附和:就是嘛,就是嘛!
这时,在一旁的我听不下去了,我急忙说道:老人家还带着孩子呢!只听那个男人冷笑一声说:他有孩子,我们就没孩子了啊!说完,他举起了女人手中的小狗,趾高气扬地说:瞧瞧,我们的孩子,可是名贵品种,磕着碰着了你们赔得起吗?我还想要和那两个年轻人争论,可是车已经到站了,我只有无奈地下车了。
那公交车上的一幕,总是会时不时浮现在我的眼前,老人的无助,年轻人的冷漠,真让人心疼又心寒。我希望这次的小插曲不要再发生,我希望我们的社会,我们的生活多一点暖意!
写车旅的作文 篇3
我爸爸是拉麦草的,我们家的麦草车是我爸爸的"心肝宝贝",爸爸已经拉了快十年麦草了,但是他的车却没有多少旧的痕迹,我也是爸爸的心肝宝贝,他对我们姐弟三人的呵护倍加无私无尽。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;
高山感恩大地,因为大地让它高耸;
苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;
我感恩我的父母。因为他们给可我很多很多……。
滴水之恩当涌泉相报,何况父母给了我们生命,不仅仅是滴水,而是一片汪洋大海,是他们给了我生命,给了我无微不至的关怀,儿女有了快乐,最开心的是父母,儿女有了苦闷,最牵挂的也是父母,父母之情,深似大海。
小时候,我们经常在我爸爸的麦草车上面玩耍,那里就是我们的游戏场,但当我看到其他孩子的洋娃娃和小汽车,和他们投来的目光,我便不觉得有多快乐了。
第一次,坐着爸爸的麦草车是在冬天,冬天的早晨很寒冷,爸爸在大梁上铺了块木板,有把一个脏兮兮的棉大衣给我穿上,把我裹的严严实实的,风一点儿也钻不进来,可我还有些不情愿,觉得他把我的新衣服弄脏了。还一个劲的嘟囔着"不冷,不冷",其实就是不想穿那件棉大衣,而且,我听见爸爸打了个喷嚏。我总认为爸爸是个大力士,有强健的体魄,肯定不怕冷。我心里便有点酸,想到爸爸在这么冷的天却把棉大衣给我穿上,他自己却只穿着单衣,我心里觉得好温暖,像是有一团火要燃烧似的,路很坎坷,坐在车上,我使劲的抓着木板,但身体还是左右摇晃的,其实爸爸已经开的很慢了,看到路人投来的目光,我浑身不自在。生怕遇到熟人,心想下次再也不坐爸爸的麦草车了,终于到了目的地,爸爸把我安全的扶到地上,含蓄的问我:"坐我的麦草车和公共汽车哪个舒服呀?"我对爸爸微微地笑了一下。
再次坐在爸爸的麦草车上,并没有上次那么害怕了,坐稳后还可以观赏清晨的美景呢,看到路边的树木吐出新芽,小草一片翠绿,嗅到清晨的新鲜空气,偶尔听到几声鸟叫,再转头看爸爸在全神贯注地开车,流下两滴晶莹的汗珠,但脸上挂着微笑,停车后,我问爸爸刚才为什么要微笑,爸爸说"有女儿陪着我,我心里真高兴!希望你能体会到爸爸的辛苦,要好好学习啊!"听到爸爸的这些话,我似乎感到爸爸的良苦用心,望着爸爸远去的背影,我好像能看到爸爸正顶着烈日炎炎往车上装草呢!我就心中暗下决心,我一定要努力学习,将来给爸爸美好的生活,让他不失所望。
当我坐在公共汽车上时,我不竟想起了爸爸的麦草车,在公共汽车上看不到美好的风景,也嗅不到清新的空气,而是满车的烟味,听不到鸟叫,呀感受不到和爸爸在一起的安全和幸福,这时才感觉坐麦草车有种亲切,舒服,自豪之感!并不是因为坐麦草车会很舒服,而是因为那车是爸爸的;是爸爸用来养活我们这个家的;是爸爸所爱的;更因为那车是爸爸开的。现在我觉得那车是我和爸爸的好朋友,是我们家忠实的伙伴。爸爸如此辛苦,我们理应给爸爸爱的回报,从生活中的一点一滴做起,爸爸疲劳时,送上一杯热茶,爸爸失意时,给他一句鼓励,爸爸休息时,为他盖上暖被,爸爸………………。
写车旅的作文 篇4
凛冽的寒风呼呼地刮着,抽打在人的脸上似刀割一般。溅在地上激起了一个个水花。我顶着风雨快步地向车站赶去,尽管身上披着塑料雨衣,但还是冷得浑身发抖。只怪妈妈,说什么放寒假应该去看外婆……,我一边走一边埋怨着”穿过了马路便来到了车站。前面闹哄哄的。等车栏前停着一辆红色大巴,黑压压的人群堵着车门,人们像发疯似的往车上挤。好家伙,连吃奶的力气都使出来了,有个肩膀宽宽的青年来了个。横着膀子往里拱”嘴里还不停地说。旁边的老年人和抱小孩子的妇女都被挤得直打趔趄“那个青年上去了,可是那些小孩子在妈妈怀里!那些被挤到人群边上的老年人,无可奈何地叹气“地开走了,还在无声地下着“还在无情地刮着。我一边嘀咕着一边扫视着人群,人群中一位身穿绿色军装的解放军叔叔引起了我的注意,他皱着眉头瞅了一下四周的人群。然后大步走到等车拦前面高声对大家说“话间刚落:人群停止了骚动“但又立刻纷纷认识起来,一个年轻的小伙子冷冷地对解放军叔叔横了一眼说,上哪能找头儿去,没法排,听了这番话!只见解放军叔叔微微一笑”向大家招招手,应该先照顾老人:
写车旅的作文 篇5
今天上午,学校操场上出现了一个新玩意儿,它到底是什么呢?大家议论纷纷。知内情的同学向大家爆料:它便是平衡车。
平衡车长得真奇怪。它有四只脚,一个大肚子,还有两只手。操作时,先把一只脚放到平衡车的大肚子上,它就自动平衡了。再把另一只脚也放上去,它就可以跑了。它靠重力行走,身体往前倾就往前跑,往后仰就往后退,重心向左就左转,重心向右就右转,行动起来很像电动摩托车。
看到这么有趣的东西,我早就想上去试试了。幸好老师让我们每个人都去感受一下我才如愿以偿。但等了半天才轮到我。我两脚刚踏上车,它就风一样向前开去。我感觉自己像要飞起来了,耳边的风呼呼地响。结果它跑得太急了,拐弯时我差点撞到墙上,幸好我反应及时才逃过一劫。
平衡车真有意思,我长大后也要造一辆,让爸爸妈妈也感受一下。
写车旅的作文 篇6
我的爸爸从他20多岁的时候,就有一个简单而又绝不简单的梦想——拥有一辆属于自己的电动车。
爸爸小时候的兄弟姐妹很多,家里很穷,爸爸看见那些有电动车的富裕家庭便十分羡慕,他不想让自己的家人永远被人家看低,所以每天起早贪黑地骑着自行车去打工,只要他想到家里有个电动车会更方便,就很有动力。
终于,功夫不负有心人,经过十几年的努力,他实现了他的愿望。有了电动车,爸爸既可以带着爷爷奶奶出去玩,这是尽孝;有了电动车,也可以带着妈妈出去逛街,这是爱情;有了电动车,爸爸可以带我们出去玩,这是陪伴。
而直到现在,仍是它陪着爸爸出去上班,可它已经遍体鳞伤了。妈妈和我经常劝爸爸把它换掉,再买辆好的。可爸爸不肯,说道:“它陪了我们家这么久,造福了咱们家三代人,也让咱们家的出行更加的环保……怎么忍心把它换掉。”
是呀,这辆比较破旧的电动车,承载着我们一家人的幸福回忆,也让我懂得了梦想的真谛。爸爸不肯换是为了剩下钱供我们读书,让我们带着自己的梦想飞向远方。
我们的小学作文收藏6篇
写作是一项需要反复思考和书写的任务,通过写作可以提高我们对关键信息和重要细节的把握效率。即使我们在写作上面临困难,我们可以从自身出发,有意识地进行改变。为了帮助大家实现这个目标,编辑已经准备了一份完整的作文,相信虽然篇幅有限,但文章中所涉及的信息也较为全面!
我们的小学作文 篇1
我是一只惹人喜爱的小鸟,我的家原来在大森林里,那里曾是鸟的世界,花的海洋,我们一家就住在那样的人间仙境。我和其它小伙伴一样,有着一副宏亮的歌喉。白天,爸爸妈妈到林中找食物,我和哥哥就在窝中嬉戏;夜晚,躺在爸爸妈妈温暖的怀抱里,听着爸爸妈妈讲的动听故事渐渐入睡了。这样的日子多么温馨啊!多么幸福啊!但是这样的日子并不长……
有一天,从城里来了一群伐木工人,他们拿着电锯,一棵棵寿命可达上百年的树木,一下子轰然倒地,一声声油锯声仿佛是树木痛苦的呻吟声,原来高耸入云的树木一下子变成了树桩。鸟儿们被惊得惶恐不安,过去那百鸟争鸣、百花争艳的景象再也看不到了,我们一下子从幸福的顶峰落入痛苦的深渊。鸟儿们成群结队的飞走了,可我们还飞不起来,爸爸妈妈又带不走我们,他们唯一能做的就是帮我们多找些食物。爸爸妈妈含泪飞走了,这片树林里只剩下我和哥哥了,爸爸妈妈留给我们的食物都吃完了。幸好我和哥哥都能在空中自由飞翔了,可我们最害怕的日子也就来了。
那时一天清晨,晨雾笼罩着整个“树林”,忽然,我被一声震耳的油锯声惊醒,我连忙唤醒哥哥,当我们飞出窝时,我们的家,应该说是这片森林里的最后一棵树,也被砍倒了。我们在天空盘旋,向远处眺望,可除了树桩以外,什么也看不见,我们在空中飞了整整一天,直到夕阳西下,也没找到一个家。我们不禁发出了内心的呼唤:人类呀,请留给我们一些生存的空间吧!还我们一个舒适的家吧!!!
我们的小学作文 篇2
盛行是什么?是一些人一时对某件事或某些东西特别感到爱好,可是与朋友一同做的事,却是令人难以忘记的夸姣回想。
在咱们校园,每个 班、每个人,都会对一些工作感爱好,一个人、两个人、三个人一同做某件事,逐渐的,构成一种盛行新潮流,一班爱打乒乓球、二班爱打电玩……当然咱们班也有自 己盛行的东西。那个东西在咱们的班级里,现已是不可或缺的,就算花再多的时刻、脑力,也要把它学会。
在咱们班,咱们处处拜师,跟现已学会的人学习,教师期望咱们在结业前都能学会“操控”它,我会永久记住那个画面、那个感觉、那份心境、那份感动。
咱们班就开端盛行“它”,不只盛行,咱们班还树立“它”的爱好小组,筹办进程,使咱们班十分繁忙,乃至还制造一个特大号的“它”来当标志,咱们搜集了许多圆点贴纸,那时,我看到咱们团结一心,曾经笨笨、调皮的人,都不相同了。
现在,咱们还在努力学习,朝全班都会转的`方针行进,它是咱们最喜欢的玩具、是打发时刻的东西,是拉近同学间间隔的一条绳子,它是“魔方”,是咱们独爱的朋友。
我们的小学作文 篇3
那些凌乱的回忆,你是否还能记起?
——题记
肩并肩
如果从教室后门进入的话,你就会发现一部分同学认认真真地听讲,另一部分同学在和同桌打打闹闹。
那一排排,一列列。
同桌,同用一张书桌。最先知道你喜怒哀乐的是同桌,清晨最先看到你的是同桌,同桌是你的冤家,是你的死党,是你的知己……
同桌和你总有着奇怪的经历。没做作业,偷偷看看同桌的,或者直接一把拿过来他的作业本,然后争分夺秒的狂抄;上课想睡觉了,让同桌帮忙看着老师,老师来了,让他把自己叫醒;忘带笔了,用哀求的眼神看看同桌,同桌随手丢出一根笔,告诉你这是最好用的,不要用坏了;考试考砸了,只有同桌知道你考了多少分,你让他保密,他却在几秒钟传的沸沸扬扬,你对他挥起小手,眼中含着几滴泪水,他投降,乖乖的坐回座位对你抱歉的微微笑,然后,煽情的安慰你,让你又觉得,他是世上最好的同桌;无聊的时候,拍拍同桌的头,再揪揪他的大耳朵,玩玩他软软的脸,他就会不耐烦的说:“哎呀,你在干什么?赶紧写作业啦!”你笑了笑;因为生病,没上学,同桌给你不厌其烦的讲啊讲,而你却在书本上乱画,你不会知道,那天你生病,你的同桌是多么的孤单……
那两个每天坐在一起肩并肩的身影,是多么的可爱,永远印在我的脑海。
手拉手
如果在操场上扫视一遍的话,你就会发现同学都成群结队的在一起,不管多大,不管高低,都和自己的闺蜜十指相扣。
那一群群,一个个。
闺蜜,你的密友,你的一切。最理解你的是闺蜜,最懂你的也是闺蜜。
闺蜜,是你人生中的幸福。她真的很可贵,她不求回报的对你好,陪伴你,让你开心。
清晨,你嘴角微微上扬,带上可爱的红领巾,背上装满精神食粮的书包,向着你的理想出发。在上学路上,你或许和闺蜜相遇,从很远处发现了她,抛开一切的一切,使劲地喊着她的名字,喊到她潇洒回眸,你和她紧紧地抱在了一起,哦,不对,应该是撞在了一起。就在上学路上的'短短几分钟,你们就开始了今天的奇妙话题。每一秒的变化都要和她讲半天。一直到放学,一群孩子冲破校门,奔跑着,熙熙攘攘,你和闺蜜手拉手,去一起玩耍,一起喝奶茶,一起在马路上乱跑……什么学习、作业,管它呢!你们只属于自由!
到了你们分开的十字路口,谁都不想松开紧牵的手,如果松开,你们会一个向东,一个向西,然后各回各家。虽然明天还会再见,但依旧不想松手,或许是你明白,这样的时光,一去不再来。
一有时间,就开始和她谈天说地。有时说着说着,就笑了,一个很微不足道的小小事,正好戳到你的笑点,你笑得前仰后合,她假装淡定,对你说着:“至于么,笑点太低。呵呵……”然后她忽然大笑,她喜欢陪你一起笑,这是幸福;有时说着说着,就哭了,一个很不感动人的小小事,正好戳到你的痛处,你哭的梨花带雨,她手足无策,对你说着:“怎么了?我说错什么了么?别哭,有我在……”然后她忽然落泪,她喜欢陪你一起哭,这更是幸福!
那几个每天黏在一起手拉手的身影,是多么的幸福,永远印在我的脑海。
那些年
如果在校园里成长的话,你就会铭记那些年,因为那些年给了你太多太多:快乐、忧伤、知识、汗水、泪水、笑容、友谊……那些年的回忆,我相信你永远不会忘。
那一天天,一年年。
那些年,上学的那些年。那些年你们一起欢笑,那些年你们一起成长,那些年你们一起走过……
阳光轻轻地洒下,一丝丝、一缕缕温暖你纯洁的心田,你稚嫩的小脸蛋一直傻傻的笑着。第一次踏入校园,你紧紧拉着妈妈的手,老师走过来,你微微躲到妈妈高大的身后,只露出微显胆怯的大眼睛。老师和妈妈谈了好久,你躲在妈妈身后,安全、温暖。他们说了什么不重要,因为你根本不在意,你在意的是学校,你在想:为什么这里没有滑梯?为什么这里没有蹦蹦床?为什么这里没有积木?为什么这里没有旋转木马……
可爱的你第一天开学,很快就和同学们融在了一起,一起嘻嘻哈哈学习。
亲爱的,请你穿过层层的记忆、破过重重的困难、越过繁盛无边的光阴,那个最初的原点,你还记得么?
就这样,每天吵吵闹闹;就这样,每天欢欢笑笑;就这样,每天拥拥抱抱。就这样,每天刻苦学习;就这样,每天精神风暴;就这样,每天认真听讲。就这样,每天八卦闲聊;就这样,每天背着书包;就这样,每天唱唱跳跳;就这样,每天各种游戏;就这样,每天自由奔跑;就这样,每天嘴角上扬;就这样,每天面朝阳光;就这样,每天没有烦恼;就这样,那些年,一直是这样,你多想这样一直到老。
那些年,过得真快。还没来及,仔细的看看你;还没来及,紧紧地拥抱你;还没来及,深刻的记忆你;还没来及,在脑海中刻画你;还没来及,和你一起分享我们温存的美好回忆……
那些年一起从一脸稚气到阳光成熟的身影,多么的美好,永远印在我的脑海。
我们一起走
如果那些年你和同桌肩并肩,和死党手拉手的话,你就已经和他们一起走过了那些年的美好,该毕业了,你没有感到反常,但你有些迷离,有些惊慌,这是因为什么?因为那段美好,你已经走过,不能回头,不能重来,它只变成了一丝丝残缺不全的回忆,让你记得,你的曾经。
没有太多华丽的言辞;没有太多深刻的眼神;没有太多奢华的修饰;没有太多拘谨的心灵……我们曾一起走过。
记得那一天,同学录满天飞,一个个熟悉又觉得陌生的面孔从面前一一走过,明明知道要毕业了,却没有感到一丝伤感。
也许是你还没有反应过来;也许是你不想接受现实;也许是你的伤感藏了起来。后来你似乎明白,没有感到一丝伤感,是因为:你的朋友不允许你为他们伤感!
城市的边缘被夕阳吞噬的愈渐暗淡。
那天黄昏后,你们毕业了。
最后的那个夏季,你们毕业了。
最后一次漫步在校园中,你们毕业了。
把同学录都写得满满当当,你们毕业了。
在班里肩并肩的两个身影消失了,你们毕业了。
在学校手拉手的几个身影消失了,你们毕业了。
在那几年长大的一群身影消失了,你们毕业了。
你一定要记得。
肩并肩,手拉手,那些年,我们一起走。
是的,你们毕业了,没有任何选择的余地。
现在的你们长大了,要变得独立,要会思考,要去追求梦想,要勇敢地走向青春……毕业了,别哭,因为你已经拥有了这世界上最值得珍惜的记忆。
那天晚上,静静地躺在床上,看着窗外清幽的月光,久久不能安眠,心中辗转反侧,仿佛弹起了华丽的乐章,手中拿着你们的毕业照,回忆着一个个在一起嬉戏过的面孔,模糊又熟悉,如幻影一般。感觉离你好远好远,你走近他们,他们却对你说:“谢谢有你的陪伴,我才不会孤单。”然后化为金色的沙砾,随风飘向远方。
如果在很久很久后的一天。在人烟稀薄的大街上,我们不期而遇,你还认得我么?我是你最初的依赖,请仔细回想一下——
肩并肩,手拉手,那些年,我们一起走。
我们的小学作文 篇4
现在,大家都在担心甲型流感的传染。我们寄宿在学校感觉特别安全,特别温暖。老师天天仔细检查,认真防范,进出校门的每个人都要经过严格的检查。更值得一提的是:我们金阳小学的小朋友都能积极参加体育锻炼,预防流感的传染。
学校发了各种各样的活动器具,我们每个人都感到特别兴奋。“叮铃铃……”下课了,同学们都自由分散在学校的各个活动场地,(当然,作业没完成的同学是不能参加的。)跳长绳的跳长绳,打羽毛球的打羽毛球,下棋的下棋……
记得第一次用这些器具玩时,我们把长绳拿来拔河,玩得可开心啦。老师看见了告诉我们那是集体跳的长绳,。我们甩起来大家一起跳,那可比拔河有趣多喽!一开始我们在楼上大圆盘玩,可是女生斗不过男生的人数和力气,被男生一路拉到楼下来。这样一来,可以参加的同学啦,也更有趣啦!低年级的同学见了,也不由自主地加入到我们的队伍里来,真是又热闹又激烈。在一起散步的两位校长都被我们吸引过来!大校长马上过来一起参加我们的活动,并教育我们要遵守秩序,先让两个同学来甩绳子,其他同学排好队轮流来,每个同学跳几个,输了就代替甩绳子的同学。我们就这样自觉按次序兴致勃勃地玩着。大家跳得满头大汗,气喘吁吁,小脸通红。然后再回到寝室一冲洗。呀,好爽哟!一身的轻松愉快,什么疾病看见我们都得跑得远远的!
我们在金阳小学学习和生活,是多么幸福,多么快乐呀!我们爱金阳!
我们的小学作文 篇5
我回忆了许多。过去她在我的记忆里出现了许多次,而此时傻妹就在我眼前。我却想不出说些什么。
她站起身,走到门口打开她书桌的一个抽屉,给我取出了一本陈旧的书。我拂去上面的灰尘,透过模糊的字迹看出,是高尔基的《童年》。那似乎和我们的童年毫不相干,但或者那可能是外婆与她分开时送给她的。我没有问她。
书里头,我翻看到一些我们以前的老照片。
她还保留着过去的回忆,或许她这么多年来,一直都还活在过去。唯一一张有外婆在里边的照片,是我们和外婆在照相馆一起拍的.,那天刚好端午节,上边还写着日期。还有一些我的个人照片,也看到傻妹小时候的一些照片。她没有改变多少,依然还很清秀,只是活在了一个悲剧的年代。
我们的小学作文 篇6
我是一个幸福的学生,我有一个友爱互助的班级,同学和老师们都无微不至的关心我。上课时,我大声响亮的回答了老师的问题,同学会用热烈的掌声鼓励我,老师也微笑着朝我竖起大拇指,在那一瞬间,我觉得我好幸福;在我生病缺勤的时候,我有一大堆题目不会做,同学们就一题一题地教我,我觉得我好幸福;当我遇到困难的时候,同学们会想办法帮我解决,那一刻,我好幸福;在我犯错的时候,老师不说我,反而心平气和跟我讲道理,我觉得我好幸福。
虽然我有一点小马虎,经常把一些很简单的题目做错,但是,当我改正这些缺点时,我产生了一种幸福感;虽然我认为拉二胡很枯燥,有时还会发牢骚,但当我捧到证书的时候,我觉得很有成就,一种幸福感从心中升起。
小学三年,我收获了很多:我的二胡已经考出八级,被评为“十佳”小乐手。也多次在报上发表,还养也了爱看书的好习惯。我在班里的成绩还可以,在中上水平,每一年的特长生,奋进生都有我的份。
我是一个幸福学生,我有幸福的学业。我的身边也充满了幸福,我真是太幸福了。
学平衡车作文
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的成功的作文14篇,希望对大家有所帮助。
学平衡车作文 篇1
人生中总会遇到许许多多的尝试,无论成功与失败,都要相信自己,试一试,我能行。
那是前几天的一次体育课,老师宣布要测试400米。我知道跑步不是我的强项,看到几个同学不想跑,我也想混过去。可是,这又是一次很好的检验机会,怎么能说放弃就放弃呢?我心里七上八下,犹豫不决。最后,我鼓足了勇气,决定——跑。老师先让男同学开始跑,我还可以准备一下。看着跑道上飞快的身影,我有点儿紧张了。终于,到我们女生组了,我们几个同学站在了跑道上,我系紧了鞋带,做了几次深呼吸,想尽力把心放下来,可我的心还像装了一只小兔子,怦怦直跳。哨声吹响了,我冲了出去,只听见风在我耳边呼呼吹过,周围还有几个同学,看来我不是最慢的。还有50米就到了,我尽力向前冲去,可双腿像有千斤重似的,怎么也跑不快,只好慢悠悠地向前跑去。“1分45,1分46,1分47……这组全过。”我坐在草地上,怎么也站不起来,但听到我通过了心里就乐开了花。比起上次的1分51秒,我进步了5秒,这次总算成功了。听到了这个消息,我心里比吃了蜜还甜。
尝试,可能成功,可能失败,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟,有所收获。
学平衡车作文 篇2
有一个国家打胜仗后,大摆筵席庆功行赏。
国王对王子说:“孩子,我们胜利了,可惜你没有立功。”
王子遗憾地说:“父王,你没有让我到前线去,叫我如何立功呢?”有一位大臣连忙安慰地说:“王子,你才18岁,以后立功的机会还多着呢。”王子对国王说:“请问父王,我还能再有一次18岁吗?”国王很高兴地说:“很好,孩子,就以这句话,你已经立了大功了。”
光阴一去不复返,努力应该要求趁早。既然参加了推销事业,就要赶紧努力,不要老是说“最近太忙了”,“岳母刚好来我家”,“朋友要结婚”或“收工回来实在太累了”。想想这些似是而非的借口能使你成功吗?如不乘年青时努力,等到年纪大了,还要为一日三餐拼命时,不是更累吗?现在不能成功以后还有机会吗?
学平衡车作文 篇3
在一次和爸爸下五子棋的比赛中,我赢了爸爸,获得了成功,那件事令我至今难忘。
那是在一个炎热的暑假里,一天我和爸爸在家里开始了一场五子棋大赛,谁赢了就有奖励。我想:哼!我练了一个月的五子棋可不是白练的.,这几局我一定要赢!
第一场大赛开始了,比赛刚开始就进行得非常激烈。我和老爸谁也不让谁。我刚要摆满五个棋子,他就给我堵住了。当他刚摆了三个棋子时,我就给他堵住了,因为他要是摆了四个棋子,我就输了。这时,爸爸使出了一招“双三棋”,我得意地说:“这可难不倒我。”说着就在中间加一颗棋子。接着,爸爸使出了他的绝招“三棋一空”,这招可真够狠的,一下子就把我给难住了。我急得像热锅上的蚂蚁,脑子里一片空白,就连手心也出的全是汗。在这关键时刻,我从心底给自己鼓气,我对自己说:“绝不能慌,要镇定,一定要镇定!”想到这儿,我绞尽脑汁思索怎么把这招棋化解。忽然,我想到奶奶教我的一招,那就是“中间夹”。有了,我回忆了一下,暗自高兴,差点叫出声来。这时,爸爸还在得意,丝毫没有注意我的神情,看准机会一棋下去定乾坤。爸爸看见后目瞪口呆,我见爸爸神情慌张,就非常得意地说:“爸爸快下呀!”边说边用手指点着桌子。这时,爸爸为了不丢面子才勉强下了一步,这才下成平局。
接下来的两场大赛也进行得非常激烈,我俩的一招一式又稳又狠。但最终,我以二比一获得了这场“家庭大赛”的冠军。
通过这次比赛,我感受到了成功的快乐,同时也懂得了一个道理,遇到困难要勇敢面对,不要退缩,只有这样才能取得最后的胜利。
学平衡车作文 篇4
从古到今,有多少人渴望廉洁、追求廉洁,但廉洁是什么呢?廉洁就是指那些受百姓爱戴、不贪污、不受贿、遵纪守法,公正为民的好人、好官,也是引向成功的使者。
望着窗外蓝蓝的天空,洁白的云彩,我想到,那些清廉的人们,不就是这一尘不染、洁白如玉的云彩吗?而官,仿佛是那乌云,令人厌恶。他们代表着的.是邪恶、腐败的风气,而那些廉洁的人们,代表的是正义、清廉的精神。那乌云,挡住了阳光,同时也遮住的光明,带来了黑暗。
大千世界,处处都有正义,有清廉,也有邪恶,有腐败。它们无时无刻不在进行着斗争。但最终结果总是正义胜利、清廉胜利。这能说明什么呢?这些,就足以说明,正义和清廉是强大的,是不可战胜。在古代,包拯、海瑞、都是清官,死后流芳千古,永垂不朽。而和申,却是我国古代最富、贪污受贿最严重的官员,非常腐败。直到最后,嘉庆给和申定了二十条大罪,逼他在牢狱里自尽,死后还被人们指责,人尽皆知……
小时候,我不曾知道清廉的意思,便跑去问爸爸。爸爸告诉我:“廉洁,说的是清官。”我似懂非懂。爸爸又说:“这做人哪,一定要公正;要是当官呀,一定要清廉。”爸爸的这两句话,一直让我困惑了很久。直到今天,我才懂了:“在现实生活中,要遵纪守法;成为领导人后要廉政为民,不贪污、不受贿。我想:我们应该像任长霞、牛玉儒等学习。廉洁,这种美好的精神已不单单出现在古代的纪晓岚、海瑞等人身上。在现代,廉洁会被继续发扬光大,并且是从每个人身上做起!
学平衡车作文 篇5
只要你努力,你会成功的。
隔壁王大爷,他家很穷可是他有个伟大的梦想,那就是成为这一代有名的农民艺术家。他为自己的梦想奋斗了一生,甚至是倾家荡产,可是他相信有志者,事竟成。终于在他56岁的时候用自己一生的.积蓄创建了,戏曲自乐对。现在我们这的演出都有他的自乐对,他还用现在挣得钱盖起了小二层。
马路边有一个修自行车的叔叔,他为人乐观,而且有一个奋斗的目标,那就是开一家大型的自行车行,他还说,别看他现在不如老板可是以后自己也会是大老板。有的人听了他的话会大笑,以为他在吹牛。可他从来不管别人怎么看他,他一直在为自己的梦想奋斗,直到20xx年6月,在马路一旁有一座漂亮的铺面,上面写着。星辉自行车行。他成功了。这次成功对以前藐视、嘲笑他的人给了一个有力的回击。
我以前是一名差生,连生字都记不住,英语根本不认识。可是到了三年级我开始为我的梦想而努力,我想长大了考一个好大学 ,毕业了好好报答老爸老妈,还要做官建设我的家乡,所以我现在要好好学习为自己的梦想而努力,虽然中途自己会很累,但我没放弃,直到现在我已是一名中游的学生,我还在努力,我要成为好学生,你相信我吗?
只要有梦想的只要去努力,你会成功的。
学平衡车作文 篇6
生活中,我们难免会有挫折,但失败乃成功之母,在哪里跌倒,就要在哪里站起来,尝尝成功的滋味。 在我一年级的时候,爸爸给我买了一辆自行车,很漂亮,我观察着这辆车:红色的车身,坐垫上还写着三个字:捷安特。这应该是这辆车的牌子吧。咦。这辆车怎么只有两个轮子?我小时候骑的都是四个轮子的呀,两个轮子的怎么骑呀!爸爸说:“想不想骑骑看呀?”我点点头。吃完晚饭,爸爸推着自行车让我先在小区里试着骑,我先坐上车,还没等爸爸说话,我就一踏,可是,我发现自行车不听使唤了,紧接着,我就摔了个嘴啃泥,爸爸连忙把我扶起来,说:“心急吃不了热豆腐,慢慢来。”虽然我的膝盖擦破了一点皮,很痛,但我仍然爬了起来。这次,爸爸扶住了车垫,这样,我觉得平衡多了。第二天、第三天、第四天我日复一日地练着,直到第八天,我仍然让爸爸扶着,可爸爸耍了个心眼儿,故意不扶住,把我用力一推,我叫了起来,吓了个半死,可不知为什么,我渐渐地平衡起来。耶!我学会了!我成功了! 生活中,我们都会遇到挫折,但只要功夫深,铁杵磨成针,我要对困难说:“我不怕你,我成功了!”
学平衡车作文 篇7
在暑假的一天,妈妈带我去买菜,在回家的路上。看见了我的好朋友周亦忻,她开心的喊着我:“嘿,乐乐。我们马上去白马公园玩平衡车,和我们一起去吧?”我不知道平衡车是什么?因为妈妈还有事,可我也非常想去。所以妈妈把我交给了阿姨和她们一起去了。
来到了白马公园,看见许多小朋友站在一个没有扶手,就像滑板的车子上面开心的追逐。阿姨给我叫来一位年轻的教练,带来了一辆粉色平衡车。他细心的指导我的注意事项,扶着我尝试着上车。我小心翼翼地站在平衡车上,可是并没有我们想象的简单,我跟本就站不直,身体向前或向后倒。跌倒并没有让我害怕,我心里想要战胜平衡车。周亦忻看我努力,专心地学着,她也过来鼓励我,教我。看着他们认真的教我,我更加发奋图强。我一直盯着他们,望着其他小朋友,我又跌跤了。我发现:我一分神,就做不好一件事。我安下心,按照教练交我的步骤重新上去了,我可以骑起来了,虽然只是小小的一段,但是我还是很开心。慢慢的,我越骑越远,可以不要教练的保护了。
我成功了,成功学会骑平衡车了。
学平衡车作文 篇8
每个人都有自己成功的时候,我也有。
有一次,我看见邻居大姐姐在踢毽子,看见她踢得那么好,就非常羡慕,很想学踢毽子。
我鼓起勇气,向前走去,对大姐姐说:“姐姐,你可不可以告诉我,怎么样才能像你踢得那么好?”姐姐笑着说:“多练习就可以了。”听了姐姐的话,我决定先踢一次。我刚开始认为踢毽子很容易,没想到是那么不容易。当毽子落下来的时候,就要把脚抬起来,不能太早,早了毽子还没掉下来。等我脚着地时想再来一次时,却又来不及了。可是也不能太晚,晚了,毽子就落地了,要踢得准可真不容易啊!我踢了好几次,要么脚抬得太早,要么太晚了,总是踢不好。
我又伤心又失望,打算放弃时,姐姐安慰我说:“世上无难事,只要肯攀登,只要你坚持,就一定能成功。”听了姐姐对我的鼓励,我又重新振作起来继续练习。时间过得飞快,我已经练习快半个小时了。我的脸红得像个大苹果,全身都是汗水,连手心上也不停地出汗,我还是继续练习着。“哇”我兴奋地叫了一声,“姐姐我踢到了,而且还是连续踢了两下。”姐姐拍着手说:“你真棒!继续努力吧!你一定会成功的,一定会踢得更多。”听了姐姐对我的夸奖,我心里乐开了花。
我终于学会了踢毽子,它使我明白了:做任何事如果想要成功,就要付出巨大地努力,虽然很辛苦,但是如果成功了,那你就知道成功的.滋味是多么甜蜜,美好的。
学平衡车作文 篇9
孟子有云:“生于忧患”,我想,其实人所拥有的一切都从磨砺中来,逆境并非意外,而是必然,是上天给予我们最宝贵的财富。
曾国藩认为,要想立不世之功,成不世之事,离开了“坚忍”二字是不可能的;所以,人只有经历了困难险阻的磨砺,方可有成功之日。
几千年前的闪族后裔摩西,在埃及法老的统治之下意识到了,如果继续这样苟活,自己一族的荣耀就会消失殆尽,于是他萌生了一个伟大的念头——他要带领亲族回到故居迦南,过上自由、民主的生活。即使面对法老的再三阻拦,沙漠的浩淼无垠,风暴的恣肆凌虐,他曾未惧怕,克服了这一切的困难,终是带领族人回到了祖先的住所迦南,过上了向往的生活。
赞曰:“荒漠自省闻天语,从此摩西离开罗。暴风狂沙未能已,迦南之遥未无期。”
肯德基的创始人原是一家汽车旅馆的老板,却因为公路的修建,使他不得不关掉了他的旅馆,但他不想使他旅馆特有的'炸鸡秘方从此销声匿迹,于是他开始上门推销他的秘方。可惜天不顺人意,他一千多次的推销却迎来的是一千多次的拒绝,但他并未气馁,仍是不厌其烦的挨家尝试;最终,有一位店主肯试用他的秘方,从此,肯德基一炮而红,在多年的经营下成为了今天众所周知的快餐企业。
赞曰:“公路拦短发财路,炸鸡秘方不得志;千次推销千次拒,却未了人成功愿。”
人的经验全在逆境积累,所以可言逆境铸就人才,而人才又因逆境而获得成功,由此间接得出,逆境铸就成功。
纵古今风流人物,韩信忍胯下之辱方有机会就日后大业,曹雪芹因家道中落而著旷世奇书,霍金仅可动三根手指仍可探究黑洞,刘伟用双脚弹出倾世绝唱,这些人无不是经历了挫折磨难而取得成功,而我们又何必为了学习上的一点失意而困苦不已?
朋友,让我们携起手来,共同跨越前方拦路的荆棘,不要畏惧未知的困难,要始终相信,黑暗的尽头就是光明,逆境之后等待你的就是成功!
学平衡车作文 篇10
“一朵成功的花都是有许多苦雨,血泥和强烈暴风雨的环境培养出来的。”的确,正如名著名的洗星海所说成功是十分来之不易的。这可是我自己所发现和体验过的,你别不信,现在我就讲给你听。
虽然那只是一次小小的成功,但是足以可以应验这句名言:有一个周末,我做完了作业,没有事情干。于是,我就想到了我们班那些心灵手巧的女生做出了一个又一个的蝴蝶结,一朵又一朵的百合花。我对那些没有任何兴趣,而且一窍不通,那天,我决定改变,突破一下自己。我拿来了手工纸,在手机上搜了百合花折法,马上出现了百合花的折纸教程。我看了一遍又一遍视频,可是做到了第五步的时候就怎么也不会折了,一直在反复的.不断尝试,折了一次又一次,那张手工纸上已是伤痕累累,不知道手工纸有多么的痛。于是,我换了一张纸,折到第五步的时候,我不敢再胡乱折了决定三思而行,我绞尽脑汁的想了半天,可是还没想到办法,我犹豫了,决定放弃,可是又想了想这么点困难就想打倒我吗?不,我一定不会放弃的,又想到了“世上无难事,只怕有心人。”这句名言,又重振精神来折,果然,第五步被我想出来了,到了最后一步,应该让百合花鼓起来。我想到了气球,气球不就是被吹起来的吗?我也可以吹百合花呀我。果然,百合花被我吹的鼓起来了。
我终于会折百合花了,通过这件事,你们也觉得洗星海所说的是正确的吧。
学平衡车作文 篇11
没有等出来的成功,只有拼出来的辉煌,成长路上的无数次尝试构成了精彩的我们。那一次成功的尝试,让我至今还记忆犹新。
趁着放长假的时间,妈妈组织我们一家去天台游玩,那里风景怡人,山清水秀,令人赏心悦目。而我却顾不上看风景,因为比起山景,我更爱看那夺人眼球的游戏一一空中台阶。平日里只有在电视里才能见到的惊险游戏,现在就在我面前。那是在两山之间架起的一个类似台阶的东西,背后有一根绳子保障安全,除此之外,两边皆是万丈深渊。好奇心驱使着我,向爸爸妈妈恳求,在我的软磨硬泡下,终于同意了。
我激动地乘坐电梯,来到场地,可不看不知道,一看吓一跳一一透过玻璃,我看见了那名副其实的“万丈 ”,我的脚底顿时软绵绵的,腿开始发料,我极力闭上眼 ,但依旧忘不了。我害怕极了,可大丈夫怎么能食言呢?我鼓起勇气,让工作人员帮我戴上装备。
我得到了一丝保障,刚才的紧迫感减少了许多。但当我踏上第一块木板时,产生的轻微震动吓了我一大跳,于是,我开始退缩:万一我真的掉下去了该怎么办?万一我踩空了怎么办?万一我在中央不敢动了又该怎么办?我的心怦怦地跳着,无数个“万一”在我脑中回荡。我不知如何是好,开启了屏蔽“信号”模式。我僵住了,如一棵树不动了,可一言既出,驷马难追,我闭上眼,凭着脚的感觉往前挪。终于,我的右脚踏在了第二块板上,“好样的,真棒——”身后传来一阵赞叹声。我缓缓睁开眼,不敢相信我竟勇敢迈出了第一步!
这种吹着清风,俯瞰青山的感觉真好!我克服了恐惧,在悬空的木板上行走,果然“无限风光在险峰”啊。其实让你害怕的不是高度,而是心魔在心中的深度,勇敢迈出第一步,每走一步,就证明离成功又进一步。
与其坐以待毙,不如放手一搏,放弃等于失败,去尝试吧,迎接你成长路上的“尽开颜”。
学平衡车作文 篇12
尝试,有成功,也有失败。今天,我就和大家分享一下我那次洗碗的成功尝试。
那是一个夜深人静的晚上,树上只有蝉的鸣叫声。我大踏步地走进厨房,看见妈妈正在收着晚上吃的剩饭,正准备起身洗碗。我突发奇想说:让我来,让我来!说着便把妈妈手中的锅碗瓢盆抢过来,搬了把椅子,把妈妈扶到椅子上,对妈妈说:妈,这次您别操心,看你的好儿子把碗洗个一尘不染。这是你说的哦,男子汉大丈夫,说话不许反悔。您就放一万个心吧,看着您儿子大显身手吧!说着,我三步并作两步走到水池旁,撸了撸衣袖,准备大干一番。
我打开水龙头,水就像一个大喷泉喷到水池上,害得地上湿了一大堆水。哎,全怪我,谁让我不扭下水龙头呢?接着,我把清洁剂往里滴了几滴,再用筷子一划,一个个小泡泡就像一个个白色的小脑袋伸出了水面。我不管三七二十一,把碗筷全往里一扔,拿出钢丝球,把碗里胡乱地擦了一圈,就放入水池冲一下,就算完工了。不一会儿,一个个碗全被我洗完了,我正要邀功,妈妈把我叫来,说:你看你洗的,和没洗几乎一个样子。你看这碗,不但里面的渣子没清理干净,这碗里还有清洁剂,你想让人吃了中毒吗?我不由开怀大笑,妈妈气急败坏地说:笑啥笑,碗还要重洗一遍!我心凉了半截,别说洗两遍,就是洗一遍也是很累的。我正要泄气,突然想起妈妈说的话和我的承诺,于是又重拾信心地拿起碗筷,认真擦了起来。
这回,我专注力全放在洗碗筷上,认真地把里里外外都擦了一遍,擦好后,又里里外外冲了一遍,冲好后,还看洗得到不到位。终于,当我两手麻木的时候,碗总算是洗干净了。妈妈露出了微笑,好似在夸我干得不错。我心里甜滋滋的。
通过这件小事的尝试,我不仅体会了爸妈的辛苦,也学会了一项家务活。我以后一定要多为父母分担家务,减轻他们的负担。
学平衡车作文 篇13
暑假我看着大哥哥大姐姐在马路上骑着自行车,羡慕极了!
于是我向妈妈提起这件事,经过三番五次的请求,妈妈终于答应了,给我买一辆紫色的'自行车。
自行车刚被买回家,我迫不及待的推到大门口,不管三七二十一,我往上一骑,还没骑多远,“啪”一声摔倒了。我不肯放弃,又骑上去,糟糕还没扶稳又被绊倒。这次,脚上摔破了一大块皮,哇哇大哭,旁边的人看见我这狼狈样儿,情不自禁的哈哈大笑。妈妈连忙扶我起来,回家帮我消毒清理。
我想半途而废,妈妈一本正经地说:“你知道吗?世上无难事只怕有心人,你只要坚持就会取得胜利。”
说完,妈妈领着我来到一块空地,让我在这练习,我有点儿不敢。妈妈说:“你上来,我在后面扶着你。”这句话让我充满信心,不敢再胆小。我充满信心,放心大胆向前骑。在这之后经过我的辛苦训练,一日又一日的汗流浃背,一个星期过后我终于学会骑自行车了,可以向大哥哥大姐姐们一样,在马路上自由的飞了,我兴奋不已。
通过这件事,我明白了一个道理:做任何一件事要坚持不懈,不能半途而废,正如妈妈所说,世上无难事,只怕有心人。
学平衡车作文 篇14
我们开始准备滑雪的工具,戴上安全帽,穿上滑雪衣,我小心翼翼地穿上滑雪板,还有两根长长的滑雪棍。一切准备就绪,我迫不及待地出发了。
教练笑了笑,说:“滑雪板要摆成三角形站稳,然后身体弯曲,控制好重心向前,让滑雪棍用力,慢慢地加速。”
于是,我鼓起勇气,按照教练说的,终于滑的平稳了。我心花怒放,开心极了,这时,教练说:“慢慢滑,需要多加练习!”我暗自下决心,一定要学会!“我滑呀滑,一直没休息,终于,我可以轻松自如地滑了,还可以滑高速滑坡,特别刺激!
在生活中,我们能收获的事很多。有人收获了幸福;有人收获了果实;有人收获了友谊;而我,就收获了成功。
暑假里,我刚起床,就看见了大姨、二姨和表弟来我家玩了。我和表弟坐在沙发上看电视,不一会儿便觉得很无聊。这时,爸爸回来了,我们便让他到楼下陪我们玩。
到了楼下,只见爸爸搬着我的自行车下了楼,我问:“爸爸,你搬自行车干嘛?”“当然是让你学习骑自行车,”爸爸答道。他让我骑上车,我刚坐好,爸爸又对我说:“先骑一下,我在后面扶着你,没事的!”我小心翼翼地蹬了下去,虽然爸爸扶着我,可我想把自行车骑到这边,它就歪到那边,好像成心和我作对。表弟还在一旁哈哈大笑,几次下来,我气鼓鼓地对爸爸说:“我不骑了!”“哦!那就休息会吧!我让你弟弟骑。”爸爸说到。也真奇怪,自行车到弟弟手中,却好像变听话一样。
我见弟弟骑得比我好,又不甘心,一把夺过自行车,说:“现在该我骑了!爸爸,快扶着我。”又骑了不一会儿,我也能骑得很好了。
爸爸见我练得差不多了,便让我自己试试。我刚想蹬下,自行车便倒了,我也从车上摔了下来。我又练了好几次,终于,功夫不负有心人,我会骑了。正当我得意忘形时,我看到前面有一辆车,怎么办呢?我还不会刹车呢,我连忙冲到旁边的草丛,自行车倒了,我也倒了。幸好是草丛,要不然我就流血了。我又在爸爸的指导下,练习了几次,现在,我已经能骑的好远了。
俗话说:“一分耕耘,一分收获。”这个学期中,我的收获还是很多的。其中使我最骄傲的,就要属学会煎鸡蛋了。
妈妈做的煎鸡蛋十分好吃,有一天我突发奇想,让妈妈把煎鸡蛋的方法教给我,那我吃起来岂不是更方便了吗?我把我的想法告诉了妈妈,她欣然答应了。
妈妈先让我把火开到最大,然后倒上适量的油。等到火被烧热后,妈妈从冰箱里取出一枚鸡蛋,让我把打鸡蛋打到碗里。想想平时见妈妈都把鸡蛋对准碗边一磕,再用手稍微一掰,鸡蛋就会非常听话的顺流而下,我本以为一枚小小的鸡蛋没什么难度,便得意忘形的把鸡蛋在碗边一磕,再一掰,哎呀!还没等我反应过来,鸡蛋黄就已经流到了地上,吓得我赶紧把鸡蛋移到碗的`上空,可最终只接住了一小部分蛋清。妈妈见我没有成功,又不希望我再浪费,只好亲自做了一个示范,打了一个鸡蛋,倒进油锅中。
妈妈又告诉我:“现在要把火调成中火,才可以煎鸡蛋,接着,要在鸡蛋上均匀的撒上盐。等到鸡蛋的边缘起了焦黄的泡泡时,就可以翻面煎了。等背面也变焦黄时,便可以出锅了。
我按照妈妈说的,调成了中火,撒上适量的盐,但我特想吃又焦又脆的煎鸡蛋,于是我便延长了煎鸡蛋的时间,还没等翻面的时候,锅里就飘出了一股刺鼻的糊味。等我急急忙忙关掉火,遗憾的看着锅里的鸡蛋变成了一块小黑饼,已经不能吃了!
当我再次做煎鸡蛋时,我总结了第一次失败的原因,严格按照妈妈教我的步骤去做,果真做的又香又脆,味道好的能与大厨比拼了!
可见只要在反复的实践摸索中,任何事情都会轻松掌握的,这不仅让我懂得了害怕失败,不去付出辛苦的努力,就不会有成功的道理!重要的是让我明白了这句名言:一分耕耘,一分收获。
机会终于来了。去年暑假爸爸给我买了一辆崭新的黄色自行车。于是我迫不及待地让爸爸教我。他经不住我的软磨硬泡,终于答应了。
第二天,我和爸爸推着车来到空地上。车还没停稳,我就想上车试一试。爸爸却说:”你现在自己上车还不行,我在后面推车你试试。“我满不在乎地说:”有那么难吗?不就是上车嘛,谁不会?“爸爸笑着说:”你不信自己试试。“我本以为上车很容易,可做起来还真不简单。我刚上了车,车就向一边歪过去,像一只小兔左跑右跳,眼看车就要倒了,幸好爸爸及时扶住了我,才没摔倒。”怎么样?我说没那么简单吧!“爸爸拍拍我说”,“骑车一定要掌握要领:身体放松,车把要直。”我又一次上了车,手紧紧握住车把,眼睛注视着前方,脚使劲地踩着踏板,心里紧张极了。爸爸扶着车把,不时地提醒我。渐渐地,我找到了感觉,这时,我一边全神贯注地盯着前方,一边说:“好了,现在可以放开一点了。”爸爸一边跑,一边把手慢慢放松,等他完全放开手时,我发现自己可以骑了。
一连练了几天,我已渐渐掌握了平衡,就是拐弯总拐不好,车好像不听我的话,总是七扭八歪和我作对。爸爸见我一副担心的样子,拍着我的肩膀说:“你不用担心,我在后面扶着,你不会摔跤的。”于是我坐上车座骑了几圈。爸爸在一旁不停地鼓励我:“你骑得很好!就是这样。”我骑了几圈,车竟没有倒。到了终点我回头一看,爸爸正站在离我五米远的地方。爸爸高兴地说:“你学会骑车了,这圈是你自己骑的。”我将信将将疑,又骑了一圈,果然我会骑了,我高兴得说不出话来。
通过自己的努力,我收获了成功的快乐,也领悟了一个道理:不管学什么,只要有恒心和毅力,就一定能成功。
还没有到达比赛场地之前,我就有点紧张,当时还下着淅淅沥沥的小雨,我心中感到更加紧张了。在路上,我的心老是砰砰直跳。妈妈看到我紧张的样子,不断劝我说:输赢无所谓,只要认真下好每一步棋就行了。
比赛开始了,第一盘棋我赢得很轻松;第二盘棋,我输了,心理有些不高兴;第三盘棋,我赢了,但赢得比较艰难;第四盘棋,我赢得很轻松,对手中盘认输。第五盘棋,是上午比赛的最后一盘棋,我和对手下得很激烈,用时很长,结束的时候棋室里其他选手都已经退场了。结果我输了,仅仅以两目棋告负。
上午我的心情还是不错的,战绩是二负三胜。按照比赛规则,如果下午我能保持上午的战绩,十盘棋如果能胜六盘,就可以晋级了。
简单吃了中午饭,又开始了下午的比赛。下午第一盘非常关键,但结果我输了,我的心情开始变得烦闷起来。妈妈再一次开导我。随后我又给爸爸打了电话,爸爸说:“现在你不是赢3盘输3盘吗?你现在还有很多机会呢!即使下午的第二盘(全部比赛的第七盘)输了,从理论上讲还是会有机会的,只要最后三盘全赢;更何况你才输了三盘!爸爸的话一下子让我从几乎绝望中清醒过来,我又抱着信心重新走回赛场!
接下来的比赛,我沉下心稳住气,认真下好每一步棋,把平时训练的水平发挥出来了。第二、三、四盘棋的结果真是让我出乎意料,我竟然连赢三盘,特别是最后一盘棋,我执黑204目大胜对手。
通过这次围棋比赛,我不仅收获了业余围棋一级证书,我更懂得了一个道理:只要有一线希望,就不能放弃!认真下好每一步棋,就会成功!
即景小学作文收藏
写作已经广泛应用于我们的学习和生活中,通过写作我们可以更好地反思自我和提升自我意义。要写好一篇作文,除了要进行大量阅读,也需要经常练习。相信我,这是一个值得投资的项目。
即景小学作文(篇1)
秋雨躯赶走了夏日的炎热,带来了秋的凉爽。
早上,我在撑着一把雨伞在雨中漫步,一阵秋风吹来,使人感到有些凉意。我知道,秋天已经来临。
秋风萧瑟,秋雨绵绵。蒙蒙细雨像丝绸带样,慢悠悠轻飘飘地从天上落下来。天地间披上了一层轻纱。沐浴秋风秋雨,我仿佛成了一位雨中仙子。闭上眼,任秋风抚摸,任秋雨淋漓。雨张开宽大的手掌,轻轻抚摸着我的脸庞。
雨像一个调皮的孩子,在地面上欢快跳跃。我撑着雨伞在雨中踽踽慢行。雨点像珍珠在伞上蹦跳,落下弹起,弹起又落下,地上成了一串流动的音符。
滴滴答答,嗒嗒滴滴,雨点敲打鼓瑟,弹着竖琴,唱起了歌,树叶和着雨声,窸窸窣窣,像一首轻快的小乐曲。雨是大自然的歌唱家,它演奏着一首动人的歌!
雨停了。清新的空气扑面而来,舒服极了,小朋友们骑着单车在积水中疾速行驶,溅起一道道水花,身后丢下一串串银铃般的笑声。嘻嘻,哈哈,这不是秋雨的杰作吗?
即景小学作文(篇2)
夕阳、明月、繁星,都是美丽的,曾有不少作家描写过它们,可我却被那变幻莫测的晚霞深深地吸引着。
那是一个明朗的傍晚,我刚做完作业站在阳台上,望着天空出神。突然,天边出现一道美丽的红霞,红霞的范围慢慢扩大,不到一两分钟的时间,就把西边的天空染红了。
我目不转睛地望着天空。天边忽然出现了两朵洁白的云,可瞬间又被霞光染红了,就像刹那间红色的染色剂泼向白色的衣服一般,将它们染得红彤彤的。它们还在继续向前移动,离我越来越近了。
就在我想再仔细欣赏时,它们却一下子消失了。
这时天空又出现了一幅画:一只活泼可爱的小兔子,后面忽然来了一头高大的狮子。瞧,狮子还张着它的血盆大口呢!小兔子竖起灵敏的长耳朵,用力地瞪着自己的短腿,快速地向前跑去,狮子也在后面紧紧地追着。小兔子忽然钻进云层不见了,狮子也不知道哪儿去了。
我看着看着,眼前变模糊了。当我再次仰望天空时,只见天边尘土飞扬,所有的景象都已远去,只留下片片云朵,令人遐想万千。
即景小学作文(篇3)
一阵雨透过窗户的缝隙吹来,风中夹杂着清凉的秋雨。
秋雨绵绵,轻盈而细密的雨下了起来。在房檐上跳跃,一串串悦耳的音符就响了起来。“沙沙,沙沙沙……”好似一阵温柔动听的呢喃。几个孩子穿着雨衣雨鞋,跑进雨地里快乐的踩着水洼,他们的脚下立马升起一朵朵怒放的白莲。雨点像断了线的珠子一样往下掉,我的眼前像挂起了雨帘。雨,下大了。
秋雨,把雨点斜斜地打在了窗上,有将那被雨点洗得干干净净的金黄、火红的落叶卷起。那棵红枫树上的叶子,先是在枝头瑟瑟,很快禁受不住雨点猛烈的极打,和风的呼号,冲上了天空,有悠悠落地。雨下得很急,眼前一串串雨点都连成了一线。玩耍的孩子们也都回到了家里。我一推开窗,雨点瞬间砸进了房间。关上窗户。红枫所在的位置只能看到一团团火红色,跳跃的火红色。雨砸在房梁上,砸出一串叮叮咚咚的很急的响声,听起来像极了一首激越动听的属于大自然的狂响曲。雨下的非常的急和大,也只剩下了一片朦朦胧胧、模模糊糊的属于秋天的色彩。
雨,渐渐地小了下来了,渐渐地慢了下来。眼前又明晰起来了。“滴答,滴答。”雨停了。
窗外,空气格外的清新。尽管是秋天,但是世界万物都变得生机勃勃。
即景小学作文(篇4)
早晨我推开房门,只见外面白茫茫的雪花在天空中翩翩飞舞。“哇!又下雪啦!”这是入冬以来第三场雪了,我乘着爸爸的汽车,向车窗外看去,那洁白的雪花落在地上,积得雪还不算太多。在车灯的照耀下,才看清下的雪不是很少,而是非常非常的多。那小雪花儿好像是从冰雪世界里出来玩耍,好像给大地送来了甘甜的泉水。地上非常非常的滑,我的脚步也越来越慢,即使汽车的速度也从原来的飞快变成了现在的缓慢。
第一节课下课以后,雪仍然下着,我们趴在窗台上向外望去,哇白茫茫的雪,但天空仍然比较昏暗,教室里仍然开着灯,一片片六边形的雪花,在天空中翩翩飞舞如烟一样轻柔,像一个个小仙女似的在拥抱人间。那一片片小雪花好像让我们开心快乐的心情所感染了。雪越下越大,像鹅毛,像碎银,像柳絮,更像一群快乐的小精灵在翩翩起舞。
老师带着我们来到了操场,我踩在地上发出“吱吱”的响声,这就是大自然的交响曲,每一个脚印都是一个个琴键,这一些琴键有大有小,深浅不一。我们伴着大自然的交响曲在这里滚雪球,一个个都滚得又圆又大,我们在这里打雪仗,打得别人落花流水。我们在这里堆雪人,堆的又大又圆,栩栩如生。我们在这美丽的世界里,享受着雪给予我们的快乐,我们把所有的烦恼都抛到九霄云外去了。雪停了,可是我们的快乐仍然没有停。
啊!洁白纯真的雪,你悄悄的来了,又悄悄的走了,你的所有行动总是无声无息,你也无声无息地给予了我们快乐,我们对天空。大声喊一声,“我爱你,雪”!
即景小学作文(篇5)
暮秋之时,秋风萧瑟。在这凛冽的清晨,那日出是多么楚楚动人。
拂晓,那空气是多么清鲜而又宁静。只有周围此起彼伏的虫鸣,在河畔回荡。空中泛着淡淡的薄雾,给大地披上了一层柔美的轻纱。远处连绵的青山,时而传来一两声鸟儿扑打翅膀的轻声。茫茫的红枫树在那零落的玉霜点缀下,红得更加醉人。此时的天空还是一抹瓦蓝,一切都是寂静的。
晓风轻拂,东方的山边泛起了淡淡的浅粉。一会儿变橙红了,那抹橙红愈来愈亮,渐渐地,染红了青山。忽然间,曙光如鲜花般绽放,如水波四散。一缕耀眼的霞光冲破了轻雾,射出希望的红光。天空不再是那明静的淡蓝,而是被那鲜红的朝阳染红了清橙的黄色。给生机勃勃的大地洒上了如金纱般的光芒。
太阳缓缓升起,一步一步,吃力的向上爬着。最终,它跃出了水面,发出万丈光芒。它的升起,打破了刚才的宁静,带来了一丝暖意,枯黄的残叶随着轻风沙沙作响。被朝阳染红了的水面,时而有落叶飘下,泛起点点水晕,婆娑的枝叶倒映在水面,灿烂的曙光为那斑驳的树影镶上了一层金边。一切都入门初醒,揉着充满睡意的双眼,挺直脊背,准备迎接这美好的一天。
淡橙色的纤云环绕山间,成群结对的鸟儿穿过层层烟云。宛如太阳的使者飞向那神秘的东方。
迎着朝霞,风声划过耳畔,痒痒的,如顽童在捉弄我,我望着那涓涓细流,阳光染红了我的头发,沐浴着温和的阳光,我多想成为一颗大树,留下欣赏这澄明淡然的黎明!
即景小学作文(篇6)
伸个大懒腰,站起身来,弯弯腰,踢踢腿。经过我一上午的“奋斗”与“拼搏”,终于把作业搞定了。走到窗前,打开窗户——新鲜的空气扑鼻而来,其中夹杂着泥土的芬芳香,沁人心脾,真令人心旷神怡!只是有些凛冽罢了。
路两旁的柳树,枝条上的叶子虽已被冬风摧残得所剩无几,光秃秃的,只留下细细的枝条,但是主干还是傲寒挺立,不甘屈服,显得有些凄凉,仍透着一种坚韧不拔的精神。街道上,很少有人行走,只有一辆辆车在来回穿梭。时不时,还能听到环卫工人扫路面时,扫帚摩擦地面的沙沙声,这更衬的街道寂静无声。
在街道那一侧,是一排排低矮的平房和质朴的窑洞。这些小屋都紧闭着门窗,好似避瘟疫似的。我虽不见其内,但可以想到:这里面一定是极温馨极温馨的。父母在灶台上忙活着做饭,孩子们坐在温暖的火炕上开心地做着游戏。在那一排排平房和窑洞的后面,又是一座座连绵起伏、延绵不断,如同浪花一般的大山。山上,虽不再是绿荫匝地,但还是有密密匝匝的丛林。在这片丛林之中,偶然有一只两只麻雀出没,落到枝头,小脑袋如拨浪鼓般四处瞅瞅。又“朴楞——”一声飞走了。
我幻想站在山顶上,俯瞰大地众生,一定会有一种居高临下的感觉,让人颇有“会当凌绝顶,一览众山小”之感慨。突然,麻雀探出了小脑袋——“咔嚓!”这和谐的画面便定格在了这张照片中……
即景小学作文(篇7)
早晨,我刚刚起床发现天灰蒙蒙的,在下小雪。窗外刮了很大的风,把树木吹得东摇西摆。
我穿好衣服走到院子里,已经下起了鹅毛大雪,一片片雪花像烟一样轻,玉一样纯,银一样白,飘飘洒洒,纷纷扬扬,从天而降,亲吻着久别的大地。大风成了雪的舞伴,让雪在天空中翩翩起舞,花草树木此时像是一群观众似的,为风和雪的绝佳表现热烈地鼓掌。此时的场景真美呀!我陶醉在雪景中不能自拔。
雪越下越大,已经没到了我的脚踝。我脱下手套,抓起一团雪,放在手心,凉丝丝的。此时的雪,就像是一位慈祥的母亲,温柔地为花草树木盖上了雪白的被子,可是突然又寒风凛冽,仿佛要将花草树木生吞活埋。又过了一会儿,大风变成了微风,雪就像是一个受了委屈的小孩的泪默默地滴在地上,树上。真美啊!地上的积雪很厚,应该是雪姑娘精心为小孩提供的打雪仗的材料吧。
后来,脾气暴躁的风叔叔睡熟了,雪姑娘也回家了。世界一下子安静了,现在的景色像极了一副美丽的画卷!
雪,是纯洁的。雪,是美丽的。我喜欢下雪!
即景小学作文(篇8)
啊! 下雪了!多美啊!雪花一片片从天空中飘落下来,慢慢地从绿豆般的大小变成鹅毛大雪。用手接住,你瞧,它慢慢在手心化了。
这是20xx年冬天的第一场雪,从 昨晚一直下到今天中午。这雪景实在太美了。放眼望去,大地仿佛盖上了雪白的被子,静静地,悄悄地进入了睡眠。树上积满了雪,雪挂在枝头,看似马上要掉了似的。门口的树当然不例外,也都换上了雪白的衣服。出去时,大风助树一臂之力,成功的将雪吹落到了我的头上。哎,我的头顶变得跟房顶一样了,全是雪!
再说人吧,不知不觉中,你的头上,身上,不管你是坐着,走着,跑着也好,都会落满雪。一抬头,可见满天飞的鹅毛大雪。如果走到街上,你会发现,马路上的车稀稀疏疏的,人也不多,这让路上的雪基本没化。可就算这样,人们却还是摔的摔,滑的滑,毕竟,雪已经结冰了。摔一下,滑一下,那可不得了。于是,人们小心翼翼,生怕摔着了,但是,还是摔了。
常在池塘边观鱼的猫,今天冻的出不了房门。整个院子落满了雪,唯有池塘没有。在院中走走,雪在脚下“吭哧吭哧“作响。那风,穿过早已落光了树叶的树枝,“飒飒”作响。寂静的院子中回响着这声音,唯一的声音却显得它更加荒凉了。透过朦胧的雪帘一切都变得白了。突然,“嗖”一声,一个雪球打中了我的后背。一转身,我看见弟弟又准备打我了。哼!想的美!我也投入了战斗中。院子不再荒凉了,此时此刻,小院里充满了我们的欢笑声。
你看,虽然大地变得寂寞了,但家人的陪伴确实原本寒冷的是冬天变的温暖起来。
即景小学作文(篇9)
今天早上,天黑沉沉地压下来,太阳公公却迟迟没来上班,天气闷得慌。
大家上课的时候,大风生气地吹了过来,比平常的微风狂多了。
突然,大雨飞奔着向陆地冲来,吸引了大家的注意。王老师说:“既然你们那样喜欢雨,那大家就来观察雨吧。”话音刚落,教室里顿时响起一片脚步声。
哇!一颗颗豆大的雨点儿像是一个个调皮的水娃娃直想到陆地上来玩,刚一碰地面它们又像一个个小喷泉一样“哗啦哗啦”地溅起来。大雨落到了树、地面上,这个时候雨点儿又变成了一位位音乐家,有“鼓手”、“钢琴弹奏者”、“小提琴家”,他们都用各自的本领,让这部分美妙的声音变成了一首大自然交响曲。
在雨中的景物可多哩!有远处的山茶花、近处的大树和不近也不远的小河。先说山茶花吧,被雨打过的山茶花看着很难受:再来讲那小河吧,那小河边一排排柳树像一位位战士守护这小河,但在小河上一片朦胧,像是撒了一点面粉:接着说大树,被大雨打过的大树看上去更绿更娇嫩。
日渐地,日渐地雨小了,在兴奋中的大家也要回教室了。今纯真无邪高兴,我从来不会忘记。
这就是雨中的景色。
即景小学作文(篇10)
这天,我和我的好朋友正在玩耍,突然我们被太阳吸引住了,那原本金灿灿的太阳突然之间变成了火红色,真是美极了!
太阳一点儿一点儿地往下落,好像在和月亮玩捉迷藏,慢慢的躲到高楼的后面,像蓝宝石一样碧蓝的天空好像是被爱画画的太阳染上了颜色。起先是淡淡的黄色,慢慢的又被染成了橘红色。
淘气的太阳从圆圆的大火球编成了一个半圆形的量角器,随着太阳慢慢落下,天空中的白云也一点儿一点儿地发生变化。原本是那么洁白的白云,现在都变成了一团团的烈火在燃烧,那天空就是一个大火炉,一直在飘动的烈火越烧越红,而那太阳也悄悄的没了踪迹。
这就是我们看到的日落,但随着太阳的落下,月亮也出来找太阳了,而天空也渐渐变黑了,云朵也烧成了一堆白灰,虽然看不见日落了,但是铺满星星的大陆,也很美!
即景小学作文(篇11)
在冰雪覆盖的冰原地区,可能会看到极光,我就看过一次。
夕阳西沉,夜幕降临,天色渐渐地黯淡下来,只留下一段灿烂的红霞在天边。
我们吃过晚饭,已是深夜。月亮在天上盘照。我走在雪地上,望着天空,天上有几个白色线条飘着,我知道,极光快来了。
白光线条越来越多,渐渐地有了一丝朦胧的绿光,然后光线越来越强烈,最后变得鲜艳,柔和,宛如仙女的纱衣,宛如织女织出妙不可言的布匹。我继续看着,极光中还不时传出几个火花,因为极光是由光、粒子、电组成,相当于全世界发电量的总和。
持续了三个小时,极光的颜色越来越淡,比刚开始要淡好多,接着淡的和夜色差不多了,后来只有一道白条儿。
白条儿越来越少,接着向远方飘去。我的头上方已经没有极光的一点儿踪迹了,我的眼前出现了一道刺眼的光芒,痛得我睁不开眼睛——白天到了,周边的事物都铺上了金色的皮囊。
我喜欢极光,因为它美丽柔和,不像电视上播放的铿锵,谁看了都觉得舒服,它们是冬日夜空中跳舞的精灵!
小学月考作文收藏
平时的生活中,我们经常会需要使用到一些范文,范文往往会涉及到我们生活的各个方面,在哪里可以找到相关的范文呢?下面是小编为你精心整理的“小学月考作文收藏”,希望能为你提供更多的参考。
小学月考作文(篇1)
最近一段时间,气温猛升,人们一直在火炉中炙烤,在闷热中煎熬,背心短裤,冰啤烧烤,宵夜十点以后才开始,不熬到大汗淋漓不痛快!没办法,这就是武汉的夏天!曾经的竹床阵、手蒲扇、靠杯酒已经远去……
6月21日,夏至,也是周五,深夜小区电压异常,忽高忽低,灯管忽明忽暗,风扇忽大忽小,空调、冰箱忽停忽起,遂向电网部门报修,小区的门口成为人们临时的纳凉点,也成为钢筋水泥丛林中人们交流难得的机会,“你是四楼那个很活泼,很讲礼貌小男孩的爸爸吧?”“喔!原来您是三楼右手的”,“您家是住五楼吧!”忽然间觉得邻居还真不少,忙忙碌碌中,匆忙的脚步不曾停留,原来这么近的距离是那么遥远,只有在停电的时候才能停下脚步被迫聚集在一块,天南地北的聊上一通,而我也是其中一员,电力部门的抢修人员辛勤的工作,厚厚的工作服也被肆意的汗水浸透,向辛勤的抢修人员致敬!三进三出,从晚上11点到凌晨两点一直在排除故障,经查明需更换新的变压器,聊天的人们这才慢慢散去……
今夜无眠!但收货多多!
小学月考作文(篇2)
世上有一种爱最伟大,那就是母爱,世上有一个人最值得回报,那就是妈妈。这让我想起了那个令人难忘的夜晚。
那天晚上,我突然觉得不舒服。妈妈见我愁眉苦脸的,便关心地问:“你怎么呢?”我感觉很不舒服,所以没有回答妈妈。妈妈轻轻地摸了摸我的额头,大叫一声:“啊!这么烫!”顿时,妈妈紧皱眉头,赶紧背着我向医院跑去。到医院时,妈妈满头大汗,把我抱到病床上。护士来给我打针时,我大吼大叫:“哎哟!好痛。”妈妈便笑着安慰我说:“乖女儿,别哭了,妈妈等一下给你买糖吃,好不好?”我便停止了哭泣。打完针,妈妈又背着我回去,那时候很冷,她不顾自己的寒冷,脱下自己的衣服,披在我的身上。回答家里,妈妈把我抱在床上,盖上了一层很厚的被子,她时不时摸摸我的头,时不时拿温度计给我量体温,时不时看我有没有掀被子,慢慢的我便进入了梦乡。
第二天早上,我挣开双眼,发现自己已经完全康复了。可当我转头一看,妈妈正躺在椅子上睡着了,原来妈妈一直在这守着我。看着妈妈那熟睡的脸庞,我发现妈妈的脸色苍白,而且脸上多了少许皱纹。顿时我的心里一阵酸楚,我此时才明白,原来妈妈多辛苦啊!她为了我们太操劳了。
妈妈为我们付出太多了,我想对您说一声:“妈妈您辛苦了,我爱您!”
小学月考作文(篇3)
一转眼,三年过去了,但那个雨声“沙沙”的夜晚,至今我还记忆犹新。
那晚,我发高烧了,迷糊中感觉身旁有个身影十分忙碌,那就是我的妈妈。她用雨衣将我裹得严严实实,生怕我被雨淋湿。她自己却顾不得穿衣,火速地用她柔弱的身体背起了我。
一路上,她不停地呼唤着我的名字。因为是下雨天,所以我家通往卫生所的那条道路实在是泥泞不堪,妈妈一步一步吃力地走着。我迷迷糊糊地感觉到汗珠流到了我的手上,还时不时地传来她吃力的喘气声。好像过了很久很久,我们终于到了医院,妈妈用手急迫地敲打着卫生所的门,“咚咚咚”的声音在那一刻感觉特别得响亮。
等我醒来时,看见妈妈正目不转睛地看着我。她头发有些凌乱,看来她是着急担心坏了。想到这儿,我忍不住哭了起来。妈妈什么也没有说,只是拿来手绢帮我擦拭着眼泪。那一刻,妈妈的眼眶也湿润了。
接连好几天,妈妈每天帮我熬药,尽管药是苦的,但是我感觉它是甜的,因为妈妈的爱浓浓地流淌在里面。
小学月考作文(篇4)
(一)便条
格式:
①“请假条”三个字要写在第一行正中。
②另起一行顶格写上称呼,后面用冒号。
③第三行空格写正文,要写清请假的原因和起止时间。
④正文写完后要写上祝语。
⑤署名要另起一行靠后写。
⑥日期要另起一行写在署名的下方。另外:留言条、托事条格式与请假条相同。
(二)通知
格式:
①在第一行正中写上“通知”二字,或“紧急通知”或“关于××的通知”,以引起读者注意。
②正文要另起一行空格写,写清时间、地点、事情、请谁参加、应注意什么。但一定要简明扼要。
③正文写完后,另起一行空格写上“特此通知”。
④在正文的右下方分两行写出发通知的单位和日期。
⑤被通知的单位或有关人员,可以出现在正文中,也可以在第一行顶格写上,后加冒号。
(三)日记
格式:一般在第一行居右写清某年某月某日,星期几,也可以写上当天的天气情况,然后第二行开头空两格写正文,有时也可以给日记加个标题,点明主要内容。
注意:(日记只能是一天中发生的事)。
(五)书信
一般书面的内容由称呼、问候、正文、祝颂语、署名、日期六部分组成,基本格式是:
1、称呼。称呼要独立成行,顶格写,后面加冒号。
2、问候。问候的话要另起一行空两格写,单独成行。问候语不宜长,使收信人感到亲切,礼貌即可。
3、正文。要另起一行空格写,写你对收信人说的话,要表达的思想感情等。
4、祝颂语。要单独起一行,空两格写上“祝”或“此致”等,再另起一行顶格相应写上“身体健康”或“敬礼”等。
5、署名。要单独成行写在信的右下方。
6、日期。要另起一行写在署名下方。
(六)表扬稿
表扬稿分三部分:
1、名称。在第一行正中间写上“表扬”二字。
2、正文。要把这件事真实、完整、简明扼要地写清楚。
3、落款。在右下角分两行写上写稿人的姓名和写稿日期。
(七)建议书
格式:先写上标题,再写清楚建议书是给谁写的,具体建议是什么,最后写上提建议人的姓名和写作日期。
小学月考作文(篇5)
今天,我特别高兴,由于要去江口摘葡萄。一大早,我兴冲冲地来到学校,和其他小记者一起乘上大巴。路上,我们一直说说笑笑。没多久,便来到了一个农场似的地方。
老师把我们领进了一个“大帐篷”。刚走进,一阵动听悦耳的音乐响起来了。我们看见许多圆圆的桌子上放满了各种各样的葡萄,馋得大家差点流出口水。当大家知道这些葡萄可以免费品尝时,便像离弦的箭一般冲过去,围坐在桌子旁津津有味地吃了起来。我也摘了一个,放进口中,轻轻一咬,满嘴都是甜滋滋的汁水。我忍不住吃了一个又一个,桌上的葡萄一下子被我们吃了个精光。
“去摘葡萄啦!”王老师一声喊,我们就随着一位穿黑衣的叔叔向葡萄园走去。叔叔分给我们每人一个小篮子装葡萄。我走进园子,只见架上挂满了葡萄。大的,小的,绿的,紫的,长的,园的,看得我目眩缭乱,不知道该摘哪一串。这时,我的耳边传来了小记者们快乐的啼声:“叔叔,我要这一串!”“叔叔,我要那一串!”王老师见我篮子空空,连忙叫我跟上一位阿姨。阿姨问我要哪一串?我抬头一看,发现前边的架上挂着一大串一大串绿珍珠似的葡萄,又大又圆,吃起来味道一定很不错。于是,我用手指着那些葡萄说:“我要这几串。”阿姨就用剪刀把它们剪下来,装入我的篮子里。篮子一下子变重了,似乎盛了一块大石头,沉甸甸的。葡萄圆的叔叔用电子秤一称,足足有五斤。
该回家了,我们提着篮子满载而归。我但愿下次还有机会到江口去摘葡萄。
小学月考作文(篇6)
一个凉爽的清晨,我和妈妈一起去九龙湖葡萄园区摘葡萄。坐在疾驰的汽车里,我的心情格外焦虑,恨不的立即飞到那里。
到了葡萄园,我看见到处都是矮矮的大棚,就像一个个帐篷,我们拿了剪刀和小纸箱就往大棚里跑。啊!一串串外形各异、颜色不同的葡萄挂在葡萄架下,有红的、绿的、紫的;有的像晶莹剔透的珍珠,有的像明亮的眼睛,让人看的直流口水。我伸手摘了一颗葡萄放在嘴里,好甜啊!都甜到我的心里去了。于是,我连忙拿起大剪刀把它剪了下来,重重地扔在纸箱里。园主见了,对我说:“小朋友,葡萄是一种很娇嫩的果实,这样扔下来会把它弄坏的。”我低头一看,纸箱里的葡萄果然像棉花似地咧开了嘴。我不好意思地笑了笑。啊!我又发现了一串又大又圆的紫葡萄,这回我用左手轻轻地托着它,仔细地剪了下来,小心翼翼地放在纸箱里。不一会儿,我们就摘了好几箱,一点儿也没弄碎葡萄。园主很满意地对我说:“小姑娘,你是我见到的最文明的小朋友。”我听了可开心呢!
回来的路上,我一路唱着歌,我想要让小朋友们也试试我亲手摘的葡萄。
我的遥控车作文9篇
下面是小编为您准备的与您所需相关的资料“我的遥控车作文”。作文能够锻炼学生的独立思考能力,写作是将内心的声音传递给世界的方式。同学们初学写作文,可以养成认真修改作文的习惯。我们提供的数据仅供参考实际情况可能有所不同!
我的遥控车作文(篇1)
今天,我干弟买了一辆遥控车,叫我跟他一起玩。
我可开心了,我干弟跟我一起去找人来遥控车比赛,我们找到了人我们跑到公园,放在公园的小路上开,我当裁判,我一声令下,他们的遥控车纷纷都飞快的开起来了,干弟的朋友来了一个神龙摆尾,我的干弟也不干示弱,来了一个雷龙破风超越了朋友,朋友发火了,来了一个闪电冲撞,差点就撞到了我干弟的赛车,还好我干弟来了个速度之闪,弟弟的朋友又来了个闪电冲风,我弟弟使用了巨sha前行把他的朋友差一点就撞出了小路,还好朋友来了一个急速射辟,到了最后的紧要关头,朋友突然来了转变旋转想撞飞我干弟的遥控车,结果自己飞出了小路。
今天我们可开心啦!
我的遥控车作文(篇2)
我有一辆红色的遥控车,是爸爸从漂亮宝贝给我买的,车顶上写着大大的“1”字,它代表着永远攻无不克,战无不胜。
今天放假了,我拿着遥控车去找我的好朋友刘成龙较量。他也拿出一辆遥控车,上面写“2”号,我心里想,二号肯定超不过我的一号。比赛开始了,我的一号车开始还遥遥领先,然刘成龙使用了“旋风乱舞”,不一会,他的车就超了上来。我看看刘成龙,他得意极了。好像在说一号也不过如此嘛!我气急了,说:“有什么了不起的,我还没使出绝招。”刘成龙说:“谁怕谁,有什么绝招尽管使出来。”这时我想起了爸爸说过的“要想超过旋风乱舞,必须使用刀片超车才能超过它。”
我使出了杀手锏。果然,我的一号车超过了他的二号车。我赢了。刘成龙说:“我甘拜下风,一号永远是第一。”我说:“别灰心,咱们下次再比。”我俩都笑了。
我的遥控车作文(篇3)
我最心爱的玩具,是一辆遥控跑车。它,是我二姨送我的礼物。
它的全身花花绿绿的,上面还写着一个红色的69号。它高高的尾翼后灯旁还有两个喷气筒。当然,最帅气的还是那两盏菱形的前灯了。按一下遥控器上的LIGHT键,灯就亮了;再按一下,灯又关了。
它不光外观漂亮,速度、瞬间提速都很快呢!有一次,我与两个朋友赛车,看着他们娴熟的技术,新手上路的我心里非常紧张。比赛终于开始了!我们三个都紧皱眉头,目光跟着遥控车转来转去。在一个大转弯,处在第三名的那个人脸上露出了一丝阴笑,我发觉了,时刻保持着警惕。果然,他一下子朝着我的赛车撞去。我闭上眼睛,使劲一按前进键,猛地一冲只听怦的一声,我睁眼一看,他的车撞上了旁边的墙,一下子便不能动了,原来他想把我撞上墙!我讽刺他说:可惜呀可惜!聪明反被聪明误呀,哈气得他牙痒痒的。
而我后来,凭速度赢得了比赛:到了一个飞跃台区,前面就是终点。我又一闭眼,把速度开到了最大,想:你要加油呀!结果,赛车从飞跃台直接飞到了终点,赢了!
如果说我最心爱的玩具不是遥控车,还会是什么呢?
我的遥控车作文(篇4)
这几天,我班的男同学流行起了玩遥控车。就在一块空地上我们进行了猫捉老鼠、速度竞赛、撞车战……其中,最有趣的还数猫捉老鼠和撞车战了。
昨天上午,我们就进行了一场别开生面的逐车战。下课了,姜煜就开着他的越野车出发了。紧接着,遥控车陆续开过来了。黄磊银白色的车刚刚到达空地,被姜煜狠狠地装了一下,车子被撞翻了。王伟煜的车子也被姜煜的车子给撞了。后来他们俩的车子同时从不同地点飞速追击姜煜的五号。黄磊的一号速度快极了,不多久,就撞上了五号;王伟煜的四号也不甘示弱,从旁边猛得一撞,五号受到两面夹击的攻势,处于下风。励屹东的三号也加快速度,奋起直追,立刻空地就群车大战开了。
俗话说“好汉难敌四手”,更何况是车?五号车的盟车——六号来了,形势大大地逆转了,五号在六号的掩护下,成功逃出了重围。一号、四号不甘心就这样让五号逃走了,立刻紧跟其后追了上去。与此同时,五号、六号同盟发生了内讧,五号、六号各自为阵,互不相帮。这让一号、四号大喜若狂,立刻向五号发起了再次围攻,五号被逼得走投无路,只好死撞脱围。不料,却被刚刚冲上来的三号猛得一撞,车子翻了个底朝天。
上课了,他们的心还流连在空地上……
我的遥控车作文(篇5)
我有一个遥控车,他只有三个指头那么小。这是我过生日的时候妈妈送我的礼物。送这个遥控车的目的是,为了让我多动脑,手脑并用。
这个遥控车别具一格,仿真效果特别好,遥控车是黑色的,它的样子是仿照跑车样子设计的,四个黑色的轮子就想四个健壮的小脚,车身前后各有两个车灯,跑起来的时候发出耀眼的黄光。更特殊的是它虽然很小但是两边的车门都可以打开。救他这漂亮的外形我对他一进爱不释手了。
这个遥控板是圆形的,底部带有充电器、天线、电池。正面装有遥控器的按键,分为:前进、后退、左转、右转、解锁等。我一按遥控板上的前进,小车就飞快向前跑,遇到障碍物时,我就会要强左转或向右转的按键,有时候也会按错,这个玩具好比较难玩的。
这一辆车非常的棒,我要珍惜它,不把它弄坏。
我的遥控车作文(篇6)
六月一日前夕一天上午的语文课上,杨老师到我们班把这辆赛车送给我,我很兴奋,说了声:“谢谢杨老师。”同学们都很惊讶,说:“哇,是宝马车耶!”
这是一辆宝马牌Z4型赛车,跟真的一样,有方向盘、仪表盘、变速杆、座位和后视镜。它披着一身红色的战袍,底部有两个排气管。
这个遥控器很特别,像一把手枪,如果你像射击一样扣扳机,车就会向前进,而向前推扳机则是倒车。遥控器上还有像车轮一样的方向盘,向前转方向盘车子就右转,向后转车子是左转。记住:同时转动方向盘扣动扳机车子才会转弯前进,不然转不了弯。将赛车和遥控器的开关从OFF推到ON就可以驾驶了。
开始比赛了,爸爸用绳子摆了一个S形的赛道,撞到左边的绳子就算是掉进大海,而撞到右边的绳子就是掉进悬崖。我先来,开始很顺利,可最后转弯出赛道时差一点撞到了绳子,使我虚惊一场,冒出了一身冷汗,最后还是安全通过了。轮到弟弟了。我问:“弟弟,是不是有点担心。”弟弟回答道:“是,我的心就像十五个吊桶打水——七上八下的。”弟弟因为是第一次玩我的赛车,紧张得手心里都冒出了汗,最后弟弟终于也通过了。爸爸宣布第一关1:1.
爸爸又用绳子摆了一个车库,说:“假设有敌人来轰炸我们的赛车,你们要想办法在规定时间里,把赛车停到山洞的车库里。”我安全地进去了,而弟弟一不小心撞上了绳子,比分变成2:1,我赢了。
弟弟很伤心,哭了。我安慰他说:“别哭了,你的眼泪像不争气的金豆豆。”
玩这样的游戏我们都很开心。
我的遥控车作文(篇7)
在星期六的下午,我和几个同学一起在三片区的那块草地上进行遥控车比赛。
我们大家各自跑一圈看谁所花的时间最少谁就是第一。由于我比他们都要后到所以不知道地形。
首先由我和卢取庆比赛,我仗着电池的优势领先着。可是我不知道地形,到了一个岔路口,我不知道该走哪边而停下来。往后一看,卢取庆紧紧追了过来。我便疾病乱投医,乱选了一条路选的右边。竟然选对了。可是好景不长,一会又到了一条岔路口,我想都没想的又选了右边,突然,周游佳说了一句:走错了,应该走左边!而卢取庆马上就把我超过了,我马上调头去追。离重点不远了,我拼命地去追,可还是没追到。
我便说:主要是我不知道地形,要不然我赢顶了。卢取庆说:输了就是输了,应该愿赌服输!我们大家就应该输了就输了要愿赌服输,不应该为自己的失误找太多的借口和理由,这样最多不过是安慰自己罢了。
我的遥控车作文(篇8)
在我家的电脑桌上摆着一辆风火轮遥控车,这是二年级时,我考试得了双百,爸爸送给我的礼物。
这辆赛车的车头粘了一个火焰的标志和数字48车中间有点像向上斜的三角形,你只要一看驾驶舱就知道这是一辆豪华的赛车。车的后面有一个尾翼,赛跑的时候,是它控制着风的流动,车灯也是与众不同,前车灯斜斜的突出,尾灯和别的车是一点也不同,它往左转左尾灯开,它往右转右尾灯开;最有力度的还是马达,它是红色的,红中带黄。好像一团熊熊燃烧的火焰。我可喜欢这辆遥控车了!
一次我和伙伴都想当超人,大家也听说我的赛车跑的快,就纷纷叫道:比赛车!比赛车!我满不在乎地说:赛车算什么,我的风火轮是世上第一快车!说着我便随手拿出风火轮大家异口同声地说:哇!好一辆图案新颖的赛车啊!伙伴也掏出自己的赛车,大家齐声说,开始,伙伴的赛车一马当先,我不时冷笑一声,心想,你在跑到起岸,我也有赛车武功加速飙车我赢定了。到第一个弯道,我来了个急转弯,我便遥遥领先。快到终点了,我不知怎么了,心中总想:友谊第一,比赛第二。我就放下手柄;让伙伴得了第一,伙伴拍了拍我的肩说:谢谢。我不由自主地说:没事。虽然我没当超人,但我在友谊上加了一分。
风火轮遥控车给我的学习和生活带来无限的快乐,我喜欢我心爱的风火轮遥控车。
巨人学校六里桥分校
我的遥控车作文(篇9)
我有一辆漂亮的遥控车。
它的颜色是黄加黑,外形极酷。车顶上还有一个小房子一样的东西,好象在扫描“敌情”呢!车顶后侧有一根天线,是接收遥控信号的。车尾后面还有一根横起来的东西,叫“定风翼”,在车子高速时能稳定车身。别看它的外形没什么特别的,跑起来可快了!忘记告诉你们了,它的名字叫“风影”号。
有一次,我和一个朋友的“战狼”号比赛。开始比赛了,我们使劲按着前进键,希望自己的赛车跑快点,突然,我按了一下左键,往他的赛车那边靠,给他来了个措手不及,把他的车逼向跑道外侧,使他的车慢下来。不过,他马上又加速,没想到碰到我的“尾巴”了,使我跑得更快,最终我的“风影”号第一个冲向终点,而他的“战狼”号只能屈居第二。
“风影”号每天都陪在我身边,有时我独自练习赛车技术,有时跟别人比赛,它给我带来了很多快乐,遥控车,我爱你!

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