我的校园小学作文

我的校园小学作文。

在平时的学习生活中，我们可能会按照个人习惯写一些文章，一篇好的范文能够提供好的参考，有哪些范文值得参考呢？小编特地为你收集整理“我的校园小学作文”，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

我的校园小学作文(篇1)

我们的校园环境柔美，景色迷人，是个锦绣的大花园。

走进大门，首先呈现在面前的是一座高大宏伟的教授教养楼。教授教养楼共有五层，一到四楼是教室。每一层都有两个年级的学生。每个教室都很宽敞、明亮，布置的美观大方，桌椅摆放的整整洁齐，让人觉得在这里学习真是一种美的享受。教授教养楼中间的大厅是我们下课玩耍嬉戏的场所，下课时你可以看到我们尽情玩耍、作游戏的场面。教授教养楼的地下室是我们的餐厅，在这里我们可以吃到厚味可口的饭菜。五楼是我们的寝室，中午吃饭的学生可以在这里休息。

从教授教养楼出来往左走，就到了操场。操场东边有许多花草树木，你看那一株株小草，从地下探出头来，惊疑地用小眼睛看着世界。还有那一棵棵高大挺秀的树，似乎士兵一样，守护着操场。春天到了，花儿们争奇斗艳的给同学们展示自己的锦绣。看完了东边，我们再到操场西边去看看。西边有八个乒乓球桌和一些健身器材。上体育课时我们就在那里进行乒乓球比赛，场面可激烈了。在早上和下战书你会看到一些人在健身器材上锻炼的场景。操场中间有许多同学在玩耍，欢声笑语传到了天上，太阳公公听到了，似乎更亮了；又传到了树丛里，小花、小草听到了，小花更艳了，小草更绿了，一派生气希望勃勃的景象。

我们的校园真锦绣啊！我喜欢我们的校园，是它带给我们欢声笑语，是它带给我们许多乐趣，我爱我们的校园。

我的校园小学作文(篇2)

跟着开学的到来这已经是我们在学校的第周围了，这一周我的受益很多，也终于认清了校园的面貌。

迈入校园，第一眼便看到了圆弧楼。圆弧楼被刷成了“北大灰”，一共有六层，是校领导工作的地方。圆弧楼上上下下都透出一种典雅的气味，有一种让学生不由自主的去求学的神秘气力。

从圆弧楼右边的通道走过去，便是中学部的地盘。大操场便在这地盘的正中间。

操场很漂亮，四周围墙上爬满了爬山虎，早上跑操的时候，便可以感触感染到一类别样的清新。操场上，篮球场，足球场，网球场样样俱全，有一句名言这样说道：“生命在于运动”，在这里，我便感触感染到自己仿佛被赐赉了更真实，更纯净的生命。

操场两旁的小道一个通往高中部，一个通往初中部。

初中部的教授教养楼被染上了“哈佛红”，共有五层，分两栋，一个是实验楼，一个是教授教养楼。两栋楼在第一，二层的通道连在了一起，生物教室、天文教室，历史、数学各个教室应有尽有，每一层的走廊里都被各班各种各样锦绣的海报装饰着，在这里，便可以领略到各班不一样的风貌。

教室里更是有着别样的风貌。

进入我们A7班的教室，往左手边一看，除了摆放整洁的桌椅，最惹人瞩目的就是带班老师独出机杼设计的后墙报。我们在假期时制作的手抄报在这里构成了“A7”的字样，被我们入学时和军训时的照片环绕着。“A7”的字样两侧就是我们的自我先容的海报。这里可以简朴快捷的了解到本班同学们的兴趣和优秀的特点。在这之上，便是几幅让人赏心悦目的书法作品，这几幅书法作品都是由本班同学和导师写的。

这就是我可爱的学校，这就是我可爱的班级，这就是我可爱的老师和同学，我爱我的学校，我爱我的班级！

我的校园小学作文(篇3)

夏天渐渐离我们远去，秋天一步一步地朝我们走来。四处都是一片美丽的秋色，瞧，碧蓝的天空万里无云，那轮秋日不再散发出灼人的光线，而是那样祥和，那样温暖，凉爽的秋风抚过我的面颊，有着成熟瓜果的香味，有着那五颜六色菊花的香味……

来到我们的校园，便会被一片浓郁的秋天气氛所包围，置身于这秋季的校园，真令人心旷神怡。

金秋十月，校门口的银杏树着上了一身金黄色的秋装，真美!一阵细碎的秋风吹来，无数片银杏叶子便纷纷扬扬地落下来，它们像无数个小精灵，在空中追逐着、嬉戏着，就犹如几只翩翩飞翔的蝴蝶，也像几位身着金色衣裙跳舞的舞蹈家。银杏树迷人的光芒将气派的校门衬托得更加耀眼了。

穿过宽敞的香樟大道，越过一排排高大的教学楼，一阵沁人心扉的香气便来到了你的周围，那是一排盛开的桂花树的气息。秋天来了，桂花树依然枝繁叶茂，在郁郁葱葱的绿叶丛间，隐藏着许多细小的桂花，一丛一丛，一簇一簇的，有的是金黄色，有的是嫩黄色，俗话说，金桂香飘十里，好远就能闻到醉人的香气，令人无比陶醉。

秋天来了，广玉兰像把小蒲扇似的叶子，也离开了大树妈妈的怀抱；秋天来了，那香樟树远望还是一片翠绿，可近看，也有不少叶子被秋姑娘染成了土黄色；秋天来了，校园有了令人瞩目的变化……

秋天的校园最美!

我的校园小学作文(篇4)

当我走进学校大门时，首先看到的是花坛前立着的大石板，上面刻着“让我们的生命一起精彩”这句话。

大石板后面宽阔而美丽的花坛真好看呀！远远望去，花坛里有五颜六色的花，有红梅、有菊花、有东青花坛里还有一棵大柳树，夏天那棵大柳树就像一间小绿屋似的。花坛里还立着几只小动物的塑像呢！花坛里的花真好看呀！像一幅美丽的图画，使人耳目一新。威风朝这边吹来，花朵频频点头，好像在向我们招手，点头致意，仿佛在说：“同学们，你们好啊！”

花坛里的花真香啊！就算你站在远处，也能闻到那花香，让人心旷神怡。从花坛的右边或左边向北走，一直走，就到了学校最北边的操场，操场很大，很宽，舞台两边都有树。春天，树木都发芽了，点点嫩绿；夏天，同学们玩累了，就会到树下休息，乘凉；秋天；叶子黄了，不过它们的叶子落下时，却像蝴蝶一样飞舞，好像它们在告诉我们，冬天就要来了；冬天，白雪覆盖在舞台两边的树上，树却不畏严寒的像战士那样依然挺立在那里，好像身负重任，一定要保护好我们美丽的学校。

学校每周都要在宽阔而美丽的大花坛前举行升旗仪式，每次唱着国歌，行着队礼，看着缓缓上升到顶端的国旗时，我都暗暗下定决心：“将来一定要做一个对社会有用的人。”

我的校园小学作文(篇5)

春天来了，校园里处处流动着春的气息。

走进校园，首先看到花坛里的花开了，有粉红的，雪白的，还有黄艳艳的迎春花呢！五颜六色美极了。花儿散发出阵阵醉人心脾的香味，招来许多蜜蜂和蝴蝶，在花丛中飞来飞去。

校园里的同学们穿着漂亮的春装，一个个精神焕发。他们有的在读书，有的扫地，有的在老师的带领下做着游戏，个个脸上洋溢的笑容，十分开心，特别是操场上那些运动健儿们，正在离于老师的指导下，做着各种运动准备，参加县里举行的比赛呢。

校园里的树木，不知在什么时候，已经长出了嫩叶。就像唐代诗人杜甫诗中的“随风潜入夜，润物细无声”，它们在春雨的滋润下，焕发出勃勃的生机。刘树发芽了，在春风的吹拂下枝条轻轻摆动着，一棵棵树木就像一位位少女跳起欢快的舞蹈。树上飞来几只小鸟，唧唧喳喳的叫着，好像在说：“春天来了，春天来了”······

啊，春天的校园多么美丽！

我的校园小学作文(篇6)

每天，我们呆的最多的地方当然是我们美丽的校园。我今天就让你来认识认识它。

一走进校园，就看见右侧传达室外墙上挂满了各式奖牌，这是我们学校历年来得到一部分的荣誉。在我们的正前方是一栋高大的教学楼，从上往下看，很像一个大大的“7”字。教学楼的外墙漆了蓝色、粉色、黄色、绿色、紫色等五颜六色的涂料，就像一道绚丽多资的彩虹。同学们就是坐在这样宽敞明亮的教室里学习的，我们遨游在知识的海洋中！

教学大楼前面有个像“T”字的小操场，下课以后，同学们就会在这里玩耍。操场的东南角有一颗高大的梧桐树，说它高大，是因为它有三四层楼那么高，要四五个人才能抱住它。春天到了，它会绽出嫩绿的芽，慢慢地抽出翠绿的枝条；夏天，它已经枝繁叶茂了，随着天气慢慢转暖，树上会开出许许多多的花，一阵风吹来，飘下一场洁白的花瓣雨，是我们最爱看到的美景！每天，这颗梧桐树都像是在听我们的朗朗读书声。随着秋天秋雨的到来，梧桐树的绿叶被风染成了红色，虽然还是看得出一点绿，但已经随风飘落一地了。我和同学们最爱捡那斑

斓的树叶来当书签用；冬天，它舒展着自己强壮的手臂，像卫士一样守护着我们的校园！

操场的四周围着花团锦簇的花坛，里面种着许多花草。最多的是月季花。月季花的样子像玫瑰。粗粗的茎上有细细的刺，好像不喜欢别人摸它。花瓣上有点深红色，似乎像打翻了红酒，不经意间撒在了上面！不时有美丽的蝴蝶飞来。花坛里还有鸡冠花、蝴蝶兰等各色鲜花，它们一丛丛，一簇簇，我挤你，你挤它，像一张张绽放的笑脸，又像亭亭玉立的仙子。微风吹过，香满校园！操场左边有个乒乓球场，下课了，同学们成群结队地来玩。【WWW.JZ139.coM 迷你句子网】

这就是我们美丽的校园，是我们学习文化知识的殿堂，是我们课间的活动场所，也是令我们陶醉的地方！

我的校园小学作文(篇7)

我们的校园可美丽了，进了校门，就看见了升旗台上迎风飘扬的国旗。进了小花园，引入眼帘的是一簇簇的草丛和枝繁叶茂的大树，空气也很清新，看着非常舒服。夏天，天气很热的时候，站在大树下可凉爽了。站在升旗台前，望着迎风飘扬的五星红旗，很自然地就想起为砸烂旧世界，建立新中国而牺牲的千千万万的英烈和数不清的英雄人民，心里不禁涌起强烈的自豪感。

进入操场，看见一条条的跑道，高高的篮球架，还有乒乓球台，同学们有的跑步，有的打篮球，有的打乒乓球，还有的在扔沙包......操场上有一棵棵高大无比的白杨，还有一棵棵正在茁壮成长的小树，我们的教学楼更美丽了，楼顶上竖立着一颗闪闪的金星，教室里，学校为我们创造了良好的学习环境，让我们更好的努力学习。

美丽的'校园还有许多怡人的美景，说都说不完，如果你有时间，一定要来我们校园走走看看。

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我的校园作文16篇

作文是我们将情感转化为文字的平台，通过写作文能够让我们的心情得到释放。同学们刚开始学习写作文，可以养成认真修改作文的好习惯。那么，要如何写好作文呢？经过编辑仔细挑选，我认为“我的校园作文”这篇文章是最有价值的。下面是一些我们提供的经验，供大家参考！

我的校园作文(篇1)

我的校园——至公路二校可美、可壮观了，像一幅锦绣的丹青，有一道道锦绣的风景线。

走进大门，首先映入眼帘的是升旗台。升旗台上耸立着一根笔挺的杆子。每到礼拜一，这根杆子上就会缓缓地升上随风飘扬的五星红旗，每当升旗之后，我们总要进行主题演讲。升旗台旁是花坛，花坛里开着鲜艳的花，有红的、白的、粉红的、蓝的、黄的、紫的，五光十色，锦绣极了。花坛的后面是教授教养楼，教授教养楼有四层楼，共12个教室，上面写着十二个大字“学习鸿宾，求知感恩，报效祖国”。教室里，老师在上课，学生正在下面津津有味地听老师讲课，教室里可安静了，连一根针掉在地上都可以闻声。忽然，一群“侵略者”——蜜蜂飞了进来，好多人都吓了一大跳，用课本使劲拍打着头上的蜜蜂。一会儿，他们回过神来了，又继承全神贯注地听老师讲课。教授教养楼的后面是流动中央，下课了，同学们有的做游戏，有的拍皮球，有的踢毽子，有的跳绳，还有的在讲故事。他们玩得可开心了。

我的校园真美呀，它是我学习的海洋，是我娱乐的天堂，我爱我的校园。

我的校园作文(篇2)

我们的校园坐落在长满柳树的城市，所以叫柳城小学。这里空气清新，让同学们健康的成长，快乐的上学。

走进学校大门，就看见一棵大榕树。听说它今年已经两百多岁了呢！它枝繁叶茂，绿茵茵的。夏天上体育课，同学们总是到树下乘凉。大榕树是守护我们校园的巨人，是为我们遮风挡雨的绿色大伞……

我最喜欢的就是学校的后花园了。后花园有红艳艳的美人蕉，美人蕉花瓣边沿有一条黄色的边，在阳光的照射下好像给它镶了一道光亮的金边，美人蕉的叶子就像扇子一样，一片对着一片，顶端开着一朵娇艳的大红花，远远望去就像一颗点缀在上面的的红宝石似的。在美人蕉旁边有一株牵牛花花朵像紫红色的小喇叭似的，好看极了！后花园中心有棵南天竹，一层一层的像个大蛋糕似的。旁边有几棵铁树像孩子围着妈妈一样环绕着南天竹，花园边还有几株鱼尾兰，叶片是剑形的，花朵长在叶片近尾端，白里透红的，可爱极了！真想把它们带回家！

我们再这么美的校园里学到许多知识，认识许多同学，生活变得更有乐趣，谁不愿意来呢？

我的校园作文(篇3)

“下雪了，快来看呀！”“打雪仗喽……”校园里充满了孩子们的欢笑声。

刚一下课，我们就迫不及待地飞奔到操场，扑进雪地里。我们跑着跳着，雪花轻轻飘落在我们身上，我们笑着叫着，清风吹拂着我们的脸庞。虽然天气十分寒冷，但同学们的心却是沸腾的。我们又激动又开心，抓起雪球向对手“进攻”。还有的同学摘了帽子，任凭雪花落在头上，转眼间就变成了白发苍苍的“老人”。

我静静地欣赏着这美丽的雪，雪把整个天地妆扮成了一个童话世界。看，冬姑娘正忙着给小草盖上棉被，让它们睡一个暖暖的觉；前面有一棵大树正晃动着枝条，好像在说：“欢迎您来到银色世界。”进入这里，整个天地雪花飞舞，白茫茫一片。深吸一口气，让这清新的空气进入身体，顿时心旷神怡。

在这童话世界里，汽车变成了奶油蛋糕、孩子们变成了雪人、大树变成了银枝……雪是大自然赐予孩子们的玩具，它带给了我们无限的遐想，让我们有着梦幻般的感觉。

我的校园作文(篇4)

雨后的校园里，一片静寂，还弥漫着空气透着清凉绿树绿草还残留着几滴雨水，闪闪发亮，美丽动人。

垂柳梳理着焕然一新的柳叶，微风逗弄着她，垂柳一高兴，跳起舞来，柳枝飘扬着，跳着一支支美丽的舞蹈。鲜艳的红旗迎着风飘，五颗金黄的星星，代表着我们真诚的心。

几只鸽子路过，在树上歇脚，也许是觉得校园十分幽静，便引起了啼叫的兴趣，意外的轻轻的哼起了“呼噜呼噜”的小曲，听着十分轻松。

瞧！花瓣上有一颗“珍珠”，大的花瓣都拖不住了，重得把花儿的腰都压弯了，我轻快的把雨水导入手中，花儿才直起腰。

三栋楼都高耸着，仿佛有无尽的威。严绿油油的草坪上积满了雨水，湿漉漉的。除了凉亭被爬山虎和葫芦藤盖住的地方，其他的地方都湿润了。

四周雾蒙蒙的，鸡冠花，菊花，玫瑰，紫丁香，薰衣草，都各显着自己的本事。它们有的散发着淡淡香气，夹杂着苦涩，却令人回味无穷。有的在浓密的雾中还尽显着艳丽的色彩与诱人的娇嫩。有的散发着富含诗意的蕴意。

呦！雾像小孩一样调皮的逃走了，阳光冲破云层，温暖地照耀大地。晴空万里，祥云朵朵。花香引得蜜蜂、蝴蝶直往校园里钻。

校门开了，学生们、教师们都回到各自的班级和工作岗位。

班级里传出朗朗读书声……

这就是我的校园，雨后的校园，多美丽啊！

我的校园作文(篇5)

秋天已来到了我们的校园。今天我才发现，春天的校园里固然很美，但秋天的校园更美。走进校门，你会看见草坪上的几棵银杏已经换上黄衣裳，它们张开双臂像在欢迎你的到来。瞧，远处那一堆堆燃烧的“篝火”是开得正旺的一串红。那“小铃铛”似的小花儿一个紧挨着一个地排列着。一阵微风吹来，把花朵吹动了，我仿佛听见一阵阵悦耳的铃声在耳边回荡。走到画廊边，你会发现地上错落有致地排列着一盆盆色彩各异、千姿百态的菊花，有的像一个大绒球，有的像开放的礼花，有的像手掌。它们的颜色有红，有黄，有白。凑近来一个深呼吸，一股淡雅的清香就会扑鼻而来。这时，那一朵朵红黄相间的菊花一定会吸引你的目光。你看，它那娇嫩的花叶衬托着那肥硕微卷的花瓣。真像一位害羞的小姑娘，正低着头，羞羞答答地站立在那儿。再往里走，是一丛桂花树种在花坛里，虽然桂花已经凋谢，但是它们的枝丫依然是翠绿的颜色，就像一把撑开的绿绒伞。我把鼻子凑到树旁一闻，还留有一股清香呢！

穿过桂花园，走进桔园，那一颗颗橘树上能挂着许多橙黄色的大橘子，把磁条都给摇完了，看这一片橘海，就仿佛看到了夜空中点缀着无数的小红灯笼，真让人兴奋。

啊，秋天的校园有多美呀？说它是花园果园乐园，一点也不夸张。

我的校园作文(篇6)

秋天悄悄的来了，来到了田野上，来到了小溪边，来到了山上，大地在秋风的督促下，换上了迷人的金装，我们学校也不例外。

校园的秋天，秋虫争相鸣叫。蟋蟀，蝈蝈，纺织娘，知了……一声声，一阵阵，一片片，忽远忽近，时大时小，如诉如歌，组成了一首秋天的奏鸣曲--那是这些歌唱家们的杰作。

秋天的精灵，穿着单薄而美丽的凉衫，来到了我们的校园。

你看！一群群五彩缤纷的“蝴蝶”，开始跳起了优美的舞蹈了！也许你会问：“秋天怎么可能会有蝴蝶呢？”那是一片片别秋风吹落的树叶！瞧，它们五颜六色的：红的，黄的……多漂亮啊！

校园的秋夜“热闹”非凡，听！那些歌唱家们又登台表演了！它们在秋天的原野上，在草丛里，在墙角里，将又要开始它们的演奏。

啊！金色的秋天，滋润心里的秋天，她把我们揽进好宽阔，好宽阔的胸膛，轻声告诉我们：学习吧！努力学习吧！

我的校园作文(篇7)

每当我高高兴兴地背着书包走进校门，就会看到操场西边大树上的黄叶被秋风一吹，树叶就在树枝上摇摇摆摆，有些落叶落在了地上，像是给地上铺了地毯；有的落叶在空中随风飘舞，就像自由自在的小鸟在空中飞来飞去。

课下我去教学楼后面的植物园参观。我看到了红红的地瓜从土里露出头来，好像在招呼我们去挖它呢。树上的无花果一个个都藏在像手掌一样的绿叶下。黄黄的小柿子向一盏盏小灯笼，挂在绿叶之间，真漂亮。大枣红红的，挂满了枝头。辣椒头戴小红帽，神气地站在辣椒杆上。石榴张开小嘴露出了像珍珠似的石榴子，一个个真可爱，它们在阳光的照耀下闪闪发光呢！

在花园里我还看到了五颜六色的菊花，只见它们黄的似金、红的似火、白的似雪

这就是我眼中校园的秋色，我爱我们的校园美景！

我的校园作文(篇8)

6年的小学生活即将结束了，最使我难忘的是你——通向校园的小路。

你是平凡的，没有树木为你遮阳挡雨，没有鲜花为你装点打扮，更没有汽车的喇叭声为你喝彩。你有的只是消瘦的身子，打着补丁的砖渣衣。你很贫穷，也很富有。你身边的小草和树苗就是你的财富。

自从我们学校建校以来，你便随之诞生了，而且成了我们上学的必经之路。多少个年月，多少个早晚，大家都从你身上走过。你却一声不吭，静静地承受。啊，小路！

记得刚入学时，我还是个小不点儿，脑子里装满了大大小小的问号。每天早晨，我背着书包高高兴兴地去上学，总是在你身上跳跳蹦蹦的，按捺不住内心那股向老师求知的兴奋劲儿。傍晚，我们欢欢喜喜地回家，向你亲切地道“再见”。日积月累，脑子里原来的问号渐渐地消除了，而新的问号又来填充，我便是这样反反复复地走在你的身上。

也是从那时起，学校就把护理你的任务交给了我们班，每天我们都把你的身子打扫得干干净净。每次轮到我打扫的时候，我总是小心翼翼的，生怕伤了你的皮肉。每逢见到乱扔果皮屑的同学，心里就十分不快，而后，悄悄地把它拾起来。就这样，你使我从小养成了爱劳动的好品质、讲卫生的好习惯。

小路啊小路，是你陪伴我度过了金色的童年，是你摄下了我成长的身影，是你留下了我前进的脚印。你是我成长的道路，是我寻求知识的道路。

不久，我就要告别母校了，我真的要和小路再见了。小路啊小路，我怎能忘记你的功勋呢？

我的校园作文(篇9)

校园，是学生不可缺少得必备。那里总是平安的、和睦的。可是，渐渐的，有人破坏了这种淡淡的美好，破坏了平安校园。

是谁干的？那答案让人那么心酸，是上天的安排，是无奈的天灾，里面还有学生自己。

绿油油的草坪里，小草掉得掉，脏的脏，背负着大家重重的脚面踏过。践踏草坪的同学，你们的脚步是否放轻一点，再轻一点。

芳香的花坛中，有许多小朋友在采花。可谁知道，花是有生命的，拔下她的根，将永远、再也回不来了。

热闹的操场里，许多小孩在追逐打闹，却造成了不必要的事故。你们的动作是否可以放慢一点，在放慢一点。

本来平平安安的校园，却成了危险地带。本来和睦的朋友，却成了危害自己的对手。大家想想，将你因为你那一点小小的错误，造成了大大的危害的时候，你的家人、老师、朋友以及受害人的亲人，都得承受怎样的打击？因为这么一时快乐，耽误的是自己的未来。

那一点小小的事情，做事时要想想后果。

加油吧！同学们，创建平安校园，需要大家的每一份行动！

我的校园作文(篇10)

雾蒙蒙的，湿润润的，突然一道彩虹出现在校园上空，校园显得美丽，显得分外妖娆，使我们的校园增添了梦幻般的色彩。我的校园美，但我的校园生活更加绚丽。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花；我的校园生活有似一颗璀璨耀眼的明星，无时无刻的照耀我们，使我们欢快成长。上次我们学举行了科技文化艺术节，是它使我的校园生活绽放光彩的，所以它在我的脑海留下了很多，很多……

一张洁白的纸被勾勒出美丽的图画，真是妙笔生花啊！这里的参赛选手的都是高手，有一幅画堪称校园极品，画得栩如生，生动活泼。突然一名同学的颜料用完了，四周的同学都不肯借，这时四周的空气仿佛都凝结在一起，十分的闷热，此时的她已是满头大汗，都快火烧眉头了，突然一位小同学借给了她，如同福星下凡，让她在黑暗中看到光明，在沙漠里看到希望。于是她灵敏地把画画完，比赛后，她获得了第一名，为什么呢？原来是那位小同学给了这幅画生动的气息。

“无色而具有图画的灿烂，无声而具有音乐的和谐”这指的是书法，别人想知道你的道德品质怎样，就要看你写的字，因为字如其人嘛！接下来让我们一起去欣赏书法吧！每个人都有各自的笔风，一笔一划显得非常耀眼。有位同学的字的墨色分得很清楚，给人一种舒心的感觉。写得大气磅礴、雄壮有力。字体结构外紧内松，给人饱满、宽博的感觉。

我的校园生活如彩虹一般绚丽，色彩斑斓。酸甜苦辣应有尽有，因为这样，校园生活才会有趣，才会五彩缤纷，才会焕发光彩！

我的校园作文(篇11)

我们的可美了，你想听我讲吗？

春姑娘悄悄地走进了我们的校园，它把打扮成了的长头发，，把美丽的小花变成了的笑脸，把使劲往高处拔，努力的让它成为春天的地毯。一到下课，孩子们就会在绿色的地毯上打滚。

火辣辣的夏姑姑走进了我们的校园，柳树被她弄的更茂盛了，像给校园撑起一把巨大的绿伞，小们在树下玩耍，乘凉。

，树叶变成金色的，一阵风吹来，那些落叶就转起了圈，像一个巨大的漩涡，似一个个旋转的大陀螺，如一群芭蕾舞演员在翩翩起舞小朋友们快乐的追逐。

，刚下完雪，大家跑出来一个个拿着尺子，杯子，做成了大雪球，扔向对方，孩子们有的堆雪人，还有的把雪雕成了自己的样子，玩得真开心！

我们的校园美丽吧？我们一定会欢迎你到我们的来。

我的校园作文(篇12)

“太阳当红照，花儿对我笑……”唱着唱着就来到了我的校园——唐马路小学。

一进校门口，在教学楼蓝色外墙上的五个大字就映入了我的眼帘：唐马路小学。教学楼顶上写着我们的校训：文明快乐，博学共赢。跨进门厅左边写着：学会做人，学会做事，学会学习，学会生活。

走进文化长廊，一层是古二十四孝，其中我印象最深的是《卖身葬父》，我以后也要向他学习，做一孝敬父母的好孩子。来到二层，是古诗词，我最喜欢《春夜喜雨》。上了三层是好习惯，好人生，我按我的生活习惯比了比，天呐！我的好习惯竟没有文化长廊的二分之一！再上一层是名人名言，我最喜欢高尔基的名人名言。这层还有图书室，里面有很多书，里面的书可以随意选择。

穿过教学楼就来到我们的娱乐天地——操场。首先你看到的是背对着你的主席台，它的下面是体育器材室，放着我们玩耍的运动器材。主席台前是操场，红色的跑道，绿色的草坪，给人一种清新的感觉，远处一排大树像一个个士兵守卫着操场。站在主席台上可以看到篮球场，有许多同学在打篮球呢！

这就是我的校园，一个美丽而温馨的校园。

我的校园作文(篇13)

每一片树叶，每一座山都有各自的乐趣，我们的校园乐趣是无穷的。

校园是学习上的乐趣，处处都有竞争。有一次，在数学课上，老师提出一个问题，有一位同学自告奋勇地举起了手。老师让他回答，他刚刚说出答案，我身旁的一位就“蹦”了起来，理直气壮地说出了他的答案，并带来了理由。过了一会儿，又有好多同学来说答案……最后，老师公布了正确答案，我们又懂得了一个知识。通过这次竞争，不仅给了我许多乐趣，还让我懂得了一个大知识点。

校园是科学课上的乐趣，让我们去探索无穷的知识和真理。在放学路上，我经常能看见一些电线杆上有风扇一样的东西，一开始我以为是赶走鸟儿的，可是我仔细想一想，电线杆鸟儿是可以停留的，不可能是赶走鸟儿的。于是我上百科书去找答案，还是一无所获。我想，上课时，问一下老师吧！第二天，我问了一下老师，原来是风能发电，风能是理想的能源。这就是科学探索的精神。

校园是体育课上的乐趣，勇敢的心总是激励着我。有一天老师让我们去跑圈，突然有一位同学摔伤，我们想背起他，让他去休息，而他却要坚持跑下去，这种精神激励着我们勇往直前。

这就是我校园的乐趣，虽然是都是点点滴滴平凡小事，但每一点滴都是乐趣的起源，不仅丰富我们的知识，而且激励着我们勇敢面对人生。

我的校园作文(篇14)

转眼间已经度过了四年的小学生活，回头看看，这四年的小学生活，真是酸甜苦辣，味味俱全。

酸溜溜的话梅

嘿！陈仲，你超线了！呸，这桌子又不是你家的！我想超过就超过！你你我一时语塞。可陈仲见了还得寸进尺地说道：我什么我！陈仲被老师看到，罚站了！我的心里像吃了话梅一样，酸酸的。

甜蜜蜜的喜糖

经过一学期的刻苦拼搏，我终于被评为三好学生。当老师公布这个消息时，我心里像吃了蜜糖一样，一直甜到心底。

涩涩的苦

夏天的体育课真让人望而生畏。立正！稍息！随着陈老师的口令，我们全班在烈日下一丝不苟地做着动作。唉，再这么做下去我们不被累死就要被热死！我心里暗暗在说：陈老师啊，您就饶了我们吧，我们已经汗流浃背了，舌头也快要起火了！您就高抬贵手吧！陈老师仿佛听到了我们的心里话，说道：解散！谁知老师接着又说第三排重做！啊，不会吧！我早已四肢发软，头顶如烈火，脚下比铅重！顿时，我眼冒金星，头晕目眩，苦哇！

麻辣豆腐的辣

我是组长，每天要收发作业。那是一个星期四的早晨，我按往常一样，收发、检查作业。可我突然发现自己的作业才做了一半。我只好难为情地将自己的名字上报了老师，被老师批评了一顿。我心里如同吃了麻辣豆腐，这种辣味，直滑到我的心底！

酸甜苦辣构成了我的百味校园生活，它伴随着我在喜怒哀乐中自由生活，健康成长！

我的校园作文(篇15)

白茫茫、银茫茫、天茫茫、地茫茫，到处一片云茫茫，看上去仿佛空中的白云都飘落在地面上。

我坐在爸爸的自行车上一眼望去，“啊！好美的的晨景啊！”我惊讶的叫起来。望着那优美动人的面纱，轻轻的舞动着那千姿百态的舞蹈，和那房子、树木、行人构成了一幅和谐生动的画面。车子不久把我送到了学校，一眼望去，学校的晨雾比在车子上瞧见的晨雾美得多！

我飞快地跑到校园，直奔教室，突然“呤……”的声音吓得我一跳，差点摔在地上。抬着，赶紧跑到教室，连忙坐在自己的位子上，生怕来迟了。这时，我向窗外一望，呀！雾还没散。那些笼罩在校园里的'雾，的确非常优美，它把周围严严实实地罩着，慢慢地看着，好你好象身临其境，进入到雾的天地。好你好象被托起了身体，悬在半空中如同进入仙境，产生种种神秘的幻觉……

铃……”我飞快地跑出教室，这才见到晨雾变得柔和，它在慢慢地消散。它不像大雪那样壮观，也不像小雨那样缠绵，而是温柔得像一位慈母。她抚摸着我们每一个人，给我们一种湿润清凉的感觉，渐渐的晨雾慢慢挥手向我们再见……

学校的晨雾，它仿佛意味着母亲的疼爱，意味着老师的慈爱，意味着同学的关爱。或许也意味着未来的梦想。

我的校园作文(篇16)

在我上三年级的一天，我的同桌――姚聪提出要给我算命。我刚要批评她不该相信迷信，她就开始算了起来：“刘昭是十五画，我们的班长王林是十二画，十五减十二等于三，爱（友爱）、恨、情（友情），是情，看来你和班长还是哥们啊！”“那当然了！”我炫耀着。

“对了，帮我算算我和安浩的命运如何。”我说。“没问题！安浩是十六画，你是十五画，是爱，你们是朋友。”“这个算命方法真好玩，咱们帮助更多的人算命吧，干脆成立一个校园算命小组吧！”“OK，那咱们开始算命吧！”

“赵安静是二十九画，王林是十二画，二十九减十二等于十七，爱、恨、情、仇、爱、恨、情、仇、爱、恨、情、仇……算出来了，是爱，他们两个会和平相处的。”

如果你也要算命的话，那就来找我吧！

我的校园作文10篇

作文是一种丰富阅读的途径可以通过写作拓展阅读的广度和深度，作文的撰写，要轻模拟、重原创，在写作文时要注意哪些方面呢？为了更加贴合您的需求我们编辑了“我的校园作文”，希望我的故事能够让您更加感受到人性的美好！

我的校园作文(篇1)

我建议提出的解决方法是：

1、在学校开展“珍惜资源，保护环境”系列活动；

2、施行奖励、处罚制度，给努力保护环境的同学适当奖励，给浪费资源、污染环境的同学给予“为校园服务”的惩罚；

3、利用校刊、班刊、广播、传单等形式进行主题宣传；

4、加强大队部和老师的监督；

5、在班级里出一期主题黑板报或组织同学们做主题手抄报、剪贴报等……

通过这些活动可以树立起大多数同学们对珍惜资源、保护环境意识的增强，让校园更加美丽、整洁！保护我们的校园环境，珍惜我们的学校资源是我们每一位安阳实小学生应尽的职责！不乱丢垃圾、不浪费食物、不让自己的家长在校园里吸烟……要我们做的其实非常简单——让我们行动起来，让校园不再脏乱，我们将要把它，变得更美丽、更整洁、更加生机勃勃！校园环境资源————————交给我们了！！！

我的校园作文(篇2)

长寿区颜佳实验小学是我最美丽最独特的校园。时光如流水般飞逝。我现在六年级。再过一年就要和母校分开了！在这个校园里，我最怀念的是和同学一起玩耍学习的时光！在这个校园里，我增长了见识，坚定了意志。我一定不能辜负老师和家长的期望！一定要好好学习，长大后回报父母和老师！

我的教室是一个充满欢笑和温暖的家。在这个家里，每天都有许多有趣的事情发生。感觉我们就像草一样，等着大树用知识浇灌我们的成长！老师让我们自学课文，然后上台讲给学生听，培养我们上台演讲的能力，得到老师的指点，让我们学习别人的优点，改正自己的缺点！做一个有好习惯的好学生！

我的同学都是优秀聪明的学生。他们热情地帮助学生，在课堂上积极举手发言，是老师的好助手。他们活泼开朗，可爱大方，从不因为一点小事和同学吵架。我觉得他们就像我的兄弟姐妹。我们在这个大家庭里，一起学习，一起玩耍！我觉得这是我的第二个家！

我的老师们，他们是那么和蔼可亲，有时严厉，有时温柔，有时就像我们的母亲一样，教育我们，向我们传播知识，让我成为祖国的栋梁，为祖国做出贡献！啊！我最亲爱的老师，你辛苦了！最温暖的教室，最活泼优秀的学生，最善良的老师。你将是我一生中最美好的回忆！

我的校园作文(篇3)

上个星期日早晨，我和爷爷一起到亳州路小学参加毕业典礼。毕业典礼有听故事、写日记、听老师同学演讲、回答问题、抽奖等这些活动，我最喜欢抽奖这个项目，因为能拿到我喜欢的玩具。今天我抽到一个无比可爱的小兔子笔袋，它长着一双长长的耳朵，一对纽扣做的眼睛，逢着一个三瓣嘴，脖子上戴着一朵花，身上穿着黑白相间的花边裙，我仔细一看，呀，一只可爱的小兔子文具盒，这只小兔子真可爱，我要好好保护它。通过了这次通过了这次毕业典礼，我学会怎样写作文，其实，写作文一点也不难，我喜欢写作文。

本来以为毕业典礼是我们大家想象中的那样快乐与温馨，可是结果太让人出呼意料了，毕业典礼竟然是一个残酷的结局，小学的结束，代表小学的友谊结束。就这样以旧换新的一年又一年！典礼十分隆重，连平时我们像老鼠见了猫的似的的赵主任也来参加，还请来了我们的启蒙老师，甚至是校长，想到这里其他同学感觉一定不好了吧！活动很丰富，我们学生表演节目，连家长也表演节目呢！开始是十分快乐的，后来不知道发生了什么，大家突然十分伤感起来！或许六年时光就这样流逝过去，短短的，读书时候感觉是长长的，而分别时候的回首，感觉六年怎么就如此短暂呢！真叫人想的糊涂了！

主持人说着说着，同学刚上去表演节目，主持人就低垂着头，用手托住头，抽泣起来，接着一些女生也开始下金豆豆了，现在吃什么东西都感觉是苦的，此时只想最后的这种时光可以停留，最后我们这些大男生也忍受不住生活六年就在今天突然分离的那种难舍难分的那种感觉终于也掉下了从不留的那珍贵的眼泪！今天分离后以后不知道何年何月可以再会了，可能连老师都见不着了，尤其让我震惊的是，相强那种从来没见过他流泪的人也哭了，毕业典礼并不是那么美好的！或许越美好，到了最后其实是越残酷！

我的校园作文(篇4)

我们的校园，是美丽、和谐的实验小学。坐落在仙桃市交通中段，和五星小区一路之隔，是全市一流的小学。你不信？我就把你带去大开眼界吧！

来到校园前，你首先会看到我们学校的校门，校门上有红、绿、白三色的栏杆，红色和白色的栏杆交错在一起，绿色的柱子把它们一起支撑在一起，上面还有两根银色的柱子，成一个半圆形的架子，上面挂着一个六角星。

走进我们的校园，迎面就是一座六层的科技楼，高大雄伟，它里面的楼梯弯弯曲曲，像一条蜿蜒盘旋的长龙。科技楼和中楼的教学楼相连，形成一个“n”字形。中间的地方有许多的游戏器材，一些低年级的小朋友们常常在那儿玩耍、嬉戏，这里常常是他们玩耍的乐园、游戏的世界。

最引人注意的是游戏器材前的那座雕塑了！雕塑上刻着两个少先队员，有一位男同学、一位女同学，男同学左手拿飞机模型，右手抱足球，好像立誓说要好好煅炼身体，长大后报效祖国。右边的那个女同学，左手指向蓝天，右手抱着一本厚厚的书，好像在说长大后要成为祖国的栋梁之才，下面还有一把钥匙，似乎是要让我们好好学习，以后才能拿到这把开启知识大门的钥匙。雕塑在一个花坛的中心，下面有4棵小叶黄杨树，像一把小伞，为下面的小草来遮风挡雨；像一个蘑菇，可爱极了；像一个个勇敢的士兵，保护着这一座雕塑。

绕过雕塑就是文化长廊，文化长廊左边是书画展，书法写的工工整整，图画画的栩栩如生、活灵活现，像真的一样。右边是树木的海洋、花草的世界，当春天到来时，校园里一片芬香，树木们都枝繁叶茂、苍翠欲滴；到了夏天，我们都到树木下乘凉、看书、嬉戏；花坛里的花儿红的象血、白的象雪、粉的象霞……各种各样，美丽极了。

穿过文化长廊，就到了我们的操场，我们的操场是全市一流的橡胶操场，操场的周边上有许多松柏和棕榈树，它们像忠实的卫士，守护着我们的校园。操场最里面还有一个小竹林，一丛丛的竹子青青翠翠，被太阳光一照，还能反射出耀眼的光芒。操场上是孩子们欢乐的天堂、游戏的乐园。

从操场上出来，就是两座教学楼，分别是南楼和北楼，这儿就是我们吸取知识琼浆的地方，来到教学楼下面，隐隐约约还可以听到同学们洪亮的读书声呢！

实验小学，是一个大学校，也是一个大公园，我爱我的学校，我爱我美丽和谐的学校！

我的校园作文(篇5)

秋天，一个极富色彩的季节。夏天和冬天，一个酷热，一个严寒。春天虽有不同程度深浅的绿，可我更爱秋天，它有夏天蔚蓝的天空，有春天的绿叶，虽没有冬天的白雪，但它有火红的枫叶和金黄的银杏叶，还有诱人的水果和丰收的农田。

今年的秋天，有些爱哭，一连下了很多天的雨，浇的人烦闷不堪，但还好，哭过之后，它又扬起了明媚的笑容，团团的乌云消散了，一轮橙红的太阳慈祥地望着地面上奔跑的少年。秋季运动会紧锣密鼓地筹办着。

“同舟共济比赛，现在开始！”随着裁判的一声令下，最有趣的一个比赛项目，开始了！

一个个少年跨坐在“龙舟”上，笨重地提起那条龙，他们“一二一二”有力地喊着口号，拖着那条龙缓慢地向前挪动。

秋天的风像一只肥胖的橘猫，它很想走出像波斯猫那样优雅的步伐，但它的小胖腿却让它走得东倒西歪，撞在一旁的树上，枫叶和银杏叶纷纷飘落，撒了一地，还有的落在它身上，给它披上了风衣。它继续笨拙地向前走着，不小心撞倒了一个龙舟上的同学，那个同学滑稽地趴在龙身上，被其他同学向前拖着，引得周围同学笑出了声。

而其它龙的“行走”也没有多么顺利，有的头磕到了地，有的尾翘上了天，有的甚至在地上滚了半圈，笑声不断，飞上了天，真可谓是“趣味运动会”呀！

当然，比赛中也不缺少拼搏的身影，身着蓝白校服的少年们疾驰在橙色的跑道上，跑道边是一张张加油助威的脸。这就是青春的模样吧！我心想，如此生动，如此富有朝气，又不乏重头再来的勇气。果然，最美的风景是青春啊！

一束花，一尘埃，一落叶，一捧泥，光荣不会对谁偏爱，只有努力地去拼搏，才能绽放出人生最美的光芒，正如秋天的落叶一般，尽管已枯黄，但它仍不灰心，在空中完成它生命中最壮丽也是最后的一支舞，然后落入泥土，待来年重生涅槃而来！

我的校园作文(篇6)

早上，我一转入校园，就不会看到有几个同学在大树地下扫地，一会儿扫扫这儿，一会儿扫扫那儿，那刷刷声多么的喧闹，多么的勤俭啊！

踏上教学楼，走出教室，就能听见朗朗的读书声，那声音多么的喧闹，虽然那是没规律的，但是那么多的声音还是构成了一首人与自然的乐曲。

过了个几分钟，校园里的歌声又改变了，显得缓慢一起，那是老师授课的声音，那声音构成的歌声十分的鼓声，响破云霄。

校园晨曲，最差听得的，科同学们做到早操时的了。

等到早读快要完结的时候，就是做到早操的时间了。

首先，广播里听见了《运动员进行曲》，紧接着，一个个同学从教室里出来，回头到走廊，分列着整齐的队伍，向前会合。“踩！踩！踩！”那声音多么的刚劲有力，多么的有规律。到了大操场上，同学们立刻随着《运动员进行曲》的规律开始台阶。“一！一！一二一！”每个同学都在心中默念着。

开始做到早操了，同学们做到得都很娴熟。

等同学返回了教室，就已迟到了，经过一个早晨的早读和磨练，同学们虽然疲乏，但也很快乐。

校园里的动人歌声，在每个早晨，一遍又一遍地弹奏着……

我的校园作文(篇7)

一个秋高气爽的上午，我开心地走进了学校大门。

一跨进学校大门，我的目光就被左前方的书山书海雕塑园吸引过去了。那里的植物长得更茂盛了，它们错落有致的排放着，环抱着书山书海，让人神清气爽。雕塑园的前面有一块绿茵茵的大草坪。原本用水泥浇灌的硬邦邦的板椅不见了，变成了既舒适又好看的木躺椅。这里精美的书山书海和错落有致的花草，还有这些木椅子相印成趣，美丽极了！这里就像一个优美的读书天地，连最淘气的小孩子也会安静起来，感受这里的无限乐趣。所以我恨不得现在就拿起一本我最喜爱的书，跑到这儿来看。在这里看书，仿佛在书中旅游；在知识的海洋里遨游；在自然界中畅游。

再来看看陪伴我们成长的文化长廊，也换上了耀眼的新装。它的内容丰富：有描绘我们七彩生活的，有介绍音乐家、科学家的……其中我最喜欢四楼的音乐文化长廊了。那里有15面中华鼓上下交错的摆放着，像海浪一样。他们呈红白色，小巧玲珑，可爱极了！我好奇地敲了敲，它还能发出美妙的音乐，我就像沉浸在了音乐的海洋里。听黄老师说：“鼓是最早传递信息的工具。在龙舟上，它还可以指挥用。”我看着这些鼓，仿佛看到了当年群雄征战的情景；看到了当年古代人的智慧。

从此，我更爱我的学校了。我相信：在我们每一个人汗水的滋润和灌溉下，校园会变得越来越美，越来越漂亮！

我的校园作文(篇8)

告别了热情大方的秋姐姐后，我们迎来了沉默寡言的冬妹妹，可她把美丽的景象留给了我们的校园。

透过初冬的晨雾远远看去，就数那三棵大樟树引人注目了，三棵樟树的枝干紧紧地相互握着手，翠绿色的叶子像一把遮阳伞，又像三个为校园站岗的卫士，挺立在校园中间；走近一些瞧！棕褐色的树干又粗又高，要两个人才能围抱得过来，侧耳倾听，大自然把绿叶当琴，弹奏出一首轻快的歌，令人心醉；再走进一些，树皮的表面都一块一块得裂开了，那是大自然的杰作——“天然拼图”。用手一摸树干，十分粗糙，也许它正在向人们展示它那饱经风霜的岁月吧！走到树荫底下抬头向上看，树叶一片紧挨一片，虽说是初冬，但樟树还是像夏天那样多姿多彩，有翠绿的，墨绿的，淡绿的，桔红的……在一簇簇叶子旁边，有一颗颗樟树的孩子——黑色的果实，每当一阵风吹过果实们晃动着不显眼的脑袋，叶子也欢快地跳起舞来，不时有几片黄色的树叶投入大自然妈妈的怀抱，发出欢快的“沙沙”声；抬头仔细看，在“丫”字形的树杈间，有几只黄褐色的鸟窝，偶尔有几只不知名的鸟儿穿梭在绿叶间，为三棵樟树添了不少风采。

瞧，紫玉兰正摇着绿叶小手招呼我呢！我连忙走过去一看，紫玉兰主干很细，直径大约只有4厘米左右，但灰色的主干仍然笔直地支撑着树叶和花朵，这不正是一种不屈不饶的精神吗？其中，最有趣的要数紫玉兰的叶子了，三五片一簇，有大有小，有黄有率，有的是在那细细的树杈间长出一片片嫩黄色的芽儿，而且是扇形的，包裹着一个个小小的苞，真可爱！

除了紫玉兰，含笑也是校园一到亮丽的风景线。含笑那墨绿色的叶子一片又一片，像怕冷似的，紧紧地抱在一起，想一起度过这寒冷的冬天，用手一摸叶子，放在鼻子下一闻，一股沁人的清香直钻我的心窝。它们迎者晨风左右摇摆，跳起了团体舞，有趣极了！在一丛丛的叶子间，有一个毛茸茸的苞上面有一俩片嫩绿色的新叶，上面还挂着晶莹的露珠。

秋天的校园固然美，但初冬的校园更美！

我的校园作文(篇9)

在某种程度上，绿色校园对我们来说是一个相对较新的概念。它不仅意味着在校园里创造一个绿色环境，还意味着学生应该受到教育，并在他们的头脑中有一种环境意识。当然，这个概念对学生来说非常重要，因为它为未来设定了目标

年轻一代面临着严重的环境问题，环境改善的希望寄托在他们身上。因此，校园在教育年轻一代方面发挥着更重要的作用。创建“绿色校园”将极大地激发学生参与各种环境保护活动活动最重要的是，将教育学生认真对待环境问题作为自己的使命和责任。在这种激励下，学生可以抓住机会学习世界和谐与可持续发展的每一门必要课程。

为了充分发挥“绿色校园”的作用，应采取有效措施。首先，校园应根据其教育功能，将“可持续发展”理论引入课堂，制定环境管理规则，开展环境教育活动。其次，校园还需要加强与社会的联系，努力与家长和专家沟通，确保学生更好地参与实践活动。只有全社会的共同努力，“绿色校园”才能顺利开展工作，造福人民。

我的校园作文(篇10)

我喜欢学校的游泳池，我喜欢学校的石香亭，我喜欢学校的教学楼，但我更喜欢学校的绿色。

你一进入学校，我保证你说的第一句话一定是：“我保证，你会在学校里看到你的名字。”；如此绿色；无论是春天、夏天、秋天还是冬天，学校都充满了生机和活力。春天，学校里的一切都充满了春天，小草在细雨中翩翩起舞，玫瑰在细雨中唱着优美的歌曲。看，连鸟儿都在一起玩。听，他们正在为春天的学校演奏一首快乐的春天之歌。

夏天，学校里有一片浓绿。一个大火球悬挂在广阔的天空中。天气太热了，学生们都在冒汗。叶子是绿色的，草是绿色的，花是红色的。这真像是世界上最美的风景画。

如果说春夏两季的学校清新迷人，那么春夏两季的学校则深沉而充满活力。

尽管树叶开始枯萎，但它们并没有枯萎并覆盖学校。编织成绿色地毯。

在严冬，绿叶开始消失，整个学校只有几片枯萎的叶子。有些人可能会认为绿叶太少而无法引起注意，但你有没有想过这一点？在寒冷的冬天可以看到绿叶。你不觉得温暖和期待吗？虽然他们被寒冷冻住了，但他们的绿色血液还在流动，生命的力量仍然无法抗拒！

啊！多么美丽的绿色世界啊！

我的校园作文范例五篇

随着生活水平的提高，范文需要我们不断地积累，写好范文能够给大家提供好的参考，让我们来参考一些范文吧！下面是小编精心整理的"我的校园作文范例五篇",感谢您的参阅。

我的校园作文(篇1)

爱，是一个普通的字眼，但对我来说有着深刻的意义。它是同学之间的友谊绽放的花朵，它是老师的关心与教导。回想一下自己的校园生活，有些小插曲。

有一天，下午最后一节课是体育活动课。老师叫我去办公室改作业，改着改着快下课了，这时老师让我帮忙发一个通知。天哪，这可是体育活动课啊！有的同学在五楼上课，有的同学则在操场上活动呢。不知道在这么短的时间内能不能找到那些要领通知的同学，看来这是一个困难的任务，也是对我的考验。

我先把四班的通知发完了。三班的同学我不太熟悉，不知道该到哪儿去找他们。这时我看到了三班的彭王海星。我跟她比较熟悉，我们曾是幼儿园的同学。我走上前问：“彭王海星，你能不能帮我发一点东西？这件事很急。”“好啊”她满口答应了。我十分激动，我遇上救星了。我们俩楼上楼下，跑来跑去，累得气喘吁吁，满头大汗，在同学的帮助下，终于把通知发完了。

正当我高兴的时候，下课铃打下响了。糟糕！我的书包还在教室呢，如果我再上楼拿，就赶不上回家的校车了，我急的团团转，就在这时我看见周老师提着我的书包从楼梯上下来。一股暖流涌上心头，感谢老师想的那么周到，为我解决了燃眉之急，我感受到了师生之间的爱，真的很温暖。

坐在校车上，我看着我们的校园，有红的花绿的树，还有关心、帮助和爱，我们的校园多么美丽！

我的校园作文(篇2)

墨绿色的阴影像是墨汁滴落在宣纸一般在城市表面渲染开来。是盛夏了，那些浓郁的香气。

来到学校门前，只见从四面八方赶来的学生陆陆续续进入校门，我也不禁加快了脚步，不料与微风撞了个满怀，便微微一笑，一闪而过。

看看四周，到处都是学生和老师，有说有笑的学生缓缓地步入教室，神情严肃的老师前去教导处签到，开会。

很快，第二节课下课了，所有学生前往操场站队，我拉着好友小凡子走进操场，抬头一望，28棵杨树整整齐齐的排成一队站立在操场西侧，像一个个保镖一样保护学生、维护校园。

此时的队伍整齐划一，庄严肃静，如果用航拍技术拍现在的场景的话，肯定很美很美。

要说我们学校最传神、最美的莫过于有绝美之称的“绿色生态鼓园”了！从我校中楼道径直向前走，就会看到这鼓园，它似一个十字路口，但似又不似，因为它有一个似圆盘一样的“大鼓”。鼓园不大，但却极美，有四条路，通向东南西北不同的地方，每条路两旁都是不一样的风景。鼓园里景物最美的是“红叶李”，虽然它的盛开期很短，但花开的却是最美的，白色里透着些许的粉色，小巧玲珑，花期过后，整棵树变成了红色，极其耀眼，但却不突兀。

远看这个鼓园，似一幅在风中摇曳的水墨画。

今日的天空依旧湛蓝无比，但些许浮云却渲染了一些悲伤的釉质，在蓝天里发着光，这些东西只能发生在我们最透明的少年时代，过了这一时代我们又该何去何从呢？我陷入沉思……

我的校园作文(篇3)

我们的校园屹立在东风西路的一旁，来到我们的学校前，抬头一看，几个金光闪闪的大字镶在高高的校门上。踏入大门，映入眼帘的是干净而又整洁的大操场。操场上有几棵大榕树，在阳光下，几条鲜红的跑道让沥青操场更耀眼。

春天，两旁的大榕树长出翠绿的嫩芽，为光秃秃的大榕树穿上绿油油的新装。翠绿的`嫩芽散发出的清香围绕着整个操场，还引来了几只小鸟在这儿做窝呢！加上湛蓝的天衬托着形态万千的白云，好像一匹绵延的蓝锦缎上绣着几朵雪白的花朵。如果你看到这一道美丽的风景线后，绝对会仿佛置身于某个公园的花园。

夏天，下课铃一响，同学们就会像一群蜜蜂似的飞向操场。他们有的在追逐玩耍，有的在操场上的小乐园里游戏，还有的在枝繁叶茂的大榕树下一边乘凉，一边看书。操场上顿时热闹起来。

秋天，大榕树上那金黄的落叶像一只只金蝴蝶飘落下来，它们又像秋天使者的锁匙，开启即将来临的秋天大门。金黄的落叶铺满了操场，这张柔软的黄地毡，好像是它们向人们展现的最后光芒。

冬天，操场上站满了穿着大衣的老师和同学们开典礼，那朗朗的声音，让冷冰冰的操场有了一丝温暖。相信明年的操场更美丽。

这就是我们学校的一角——操场，它虽然不太美，但我心目中，它是最美的操场。

我的校园作文(篇4)

清晨，我背着书包，朝学校慢悠悠地走去。

还没走进学校的大门，只见一块招牌简单的介绍了校园：西周镇中心小学。

进入大门，抬头望去一只只西子小鸟展翅翱翔，那上面，挂着“三好生”和“十佳少先队员”的照片，那是一件多么充满欢乐的事情呀！

再往东北方向走去，一株株青翠的竹子密成一团，结合成了一片小竹林。当一阵微风吹过时，小竹林就变成了一个有趣的音乐团，欢乐地弹奏出了一曲充满活力的交响曲。

小竹林不仅能弹出一曲有趣的'交响曲，而且一年四季都很美哦！

春天，一棵棵笋芽儿探出了自己的那颗小脑袋。他们又即将繁衍出自己的儿女。

夏季，笋芽儿越长越高，慢慢地就变成了一株株挺拔的竹子。他们就像一位位勇敢的士兵，永远保卫着自己快乐成长的家园。

秋天，那翠绿的竹子就变成了枯黄的叶子了。竹子就像一个画师似的，把嫩绿的叶子染成了一片片金灿灿的叶子了。

冬天的小竹林可美啦！一片片金灿灿的叶子从竹子上慢悠悠地飘下来，像一只只可爱的蝴蝶正在翩翩起舞，在泥土上盖上一层松软的地毯。踏上去，会发出一阵愉悦的音乐声。

欢迎你们来我们的学校玩哦！我一定会帮你做个小导游的！

我的校园作文(篇5)

我们的校园一年四季景色宜人，春天百花盛开，夏天绿树成荫，秋天落叶缤纷，冬天百花盛开，但最引人注目的还是校园的秋色。

一进校门口，远远就看见门口左右两旁高大挺拔的樟树。虽然是秋天了，但是樟树的叶子仍然密密层层，苍翠欲滴。抬头仰望，粗壮而笔直的树干直冲云霄。它们不怕严寒酷暑、刮风下雨，总是像一个个昂首挺胸的士兵，欢迎着每一位老师和同学们的到来。

沿着小路，就来到了荷花池旁。小池里碧绿的荷叶已变成了残荷，小鱼也躲得无影无踪。一阵风吹过，几片五颜六色的落叶彩蝶一样飘落到小池里，就像一只只小船在水面上漂浮。旁边花坛的小草也慢慢变黄了，小草上还洒满了枯黄的落叶，好像给花坛绣上了一朵朵美丽的小花。花坛正中央还有一颗枫树，树干和树枝细细的，树叶比二月花还要红。

教学楼旁的道路两边，樱花树的叶子从绿色变成了黄色，树上的叶子从郁郁葱葱变成了稀稀落落，一阵秋风吹过，金色的落叶“沙沙”地落下来，像一只只金色的小型飞机从空中降落下来。地上铺了一层金色的地毯，好像在告诉人们秋天已经来了。

来到操场，往日绿油油的草坪已经变成了半黄半绿，但还有许多同学在草坪上踢球、嬉戏。草坪上立着一根高高的旗杆，鲜艳的五星红旗在上方迎风飞舞。周一早晨，我们全校师生在操场上举行庄严的升旗仪式，响亮的国歌在耳边响起，红红的国旗慢慢升起，人人向国旗敬礼，胸前的红领巾显得更加鲜艳。

秋天的校园就是一个五彩缤纷的世界，就像一幅美丽的图画，我爱校园的秋色。

我的校园作文精华10篇

写作可以激发学生的创造力和想象力，一篇优秀的作文需要经过反复思考和细致雕琢。你对写作有何想法呢？这篇“我的校园作文”文章非常有价值，希望您喜欢并分享给您的朋友们！感谢您的阅读！

我的校园作文【篇1】

美丽校园

美，这是用心灵的眼睛才能看到的东西——题记。

半年前，带着好奇和父母的期望，高一的学子轻轻地叩响“百草园”的门。

踏进校门就定下目标，三年后将在此绽放。

这是园林还是学校？好吧，是园林式学校。是一所依螺丝山傍艾溪水的高校，走进寿中如同走进树的世界花的海洋。给我留下的第一印象是这学校有七十多年的历史，而且树多。因此我迫切的想要接受绿色礼仪的熏陶。

我们学校没有欧式古典建筑，也没有西式的学堂，唯有挺拔的苍松，青翠的竹林，如茵的绿草和沁人心脾的花香，在这里无需浓妆只要淡抹就行。

清晨，背起书包，揉着惺忪睡眼，在充满林间气息的甬道上走着。深呼吸，一片氤氲在心头。坐在教室里，我们用朗朗的读书声迎来第一缕阳光。作为寿中的一名学子要谨记“勤勤恳恳做事，和和美美做人”。

这里远离城市的喧嚣，是读书的好地方。学校重视文化教育建设，开办各种社团活动，使我们塑造心灵美。重视师资力量建设，每个年级都有一批优秀的教师团队为我们上课，为我们打造师德美。重视环境保护建设，开展一系列的活动，让我们能够亲近自然，倾听大自然的心声，让我们创造校容美。

偌大的校园里总会捡到些被主人无意落下的钱包，证件。时常听到广播里播报失物招领。

也许这些东西对于拾到者没有用处，但对于失主来说很重要，因为丢失东西会使他们急的焦头烂额，影响一整天的上课心情。当他们听到自己遗失的东西被捡回时真想当面感谢拾到者。

这就像罗曼罗兰所说的那样“要想散布阳光到别人的心里，就要自己心里有阳光”。

没有沟通就没有教学和学习。

一节课下来总有很多困惑，这时候就需要老师来为我们解开繁琐的绳子，并将它拉直。课间有些办公室会挤满问题目的同学，他们三五个围着老师一起讨论难题。有时碰巧任课老师不在，办公室里有其他老师在也可以向他们请教，他们会耐心的讲解题目。这些不辞辛苦的老师们是我们强有力的后盾，在他们身上我看到了师德美。

美丽的心灵需要塑造，优美的环境需要保护。

春，又是谁打翻你的颜料盘，肆意地在学校的各个角落涂鸦，那么随意，那么洒脱。校园最美的地方定格在教学区的一角，某个季节可以看到有四种颜色的叶子，宛然成了学校一道亮丽的风景线。

我们拥有自己的后花园，在山上坐落着一个凉亭，可以坐在上面看书，你若“问君何能尔？”我想“心远地自偏”吧。

回望半年，我们一起走过春的盎然，夏的炙烤，秋的私语，冬的烂漫。又是一个轮回，回到春的洗礼。

消逝的岁月正用芳香来弥补，我一点一点的嗅着，将它装进“保鲜袋”，密封。希望在对本校的记忆破碎前打开的它还是鲜活如初，是一个能勾起回忆的锦囊。

发现美的器官莫过于眼睛，

却被我发现了最美的校园。

我的校园作文【篇2】

这里有诗的意境，这里有花的芬芳；有人在这里耕耘，有人在这里收获；这里的人儿都是那么的快活，这里的人都是那么的幸福。嗯，我情不自禁地想问：这是什么地方呢？这里便是我们阳光般的校园——乌市第四十八小学。

我是上学期转来的插班生，对于大美新疆，我是一个不熟悉地理、不解民风的傻丫头，对于48小学，我是一个初来乍到、懵懵懂懂的小学生。来到这里，我看见了语文书上的钻天杨，看见了皑皑的白雪，看见了广袤的戈壁滩，看见了无边无际的沙漠……这都是我在之前的城市里无法想象的。但是让我感触最深的还是这样一件事。

我还记得刚来没多久便下了一场大雪。第二天早上去上学，还没走进学校大门，就看见满操场的叔叔阿姨正在热火朝天的清扫积雪。忽然间，我有种莫名其妙的感动，加上内心的羞愧，我表情呆滞、泪流满面。一位同学焦急地询问：“你是不是哪里不舒服，要不要我扶你去医务室？”

泪水浸满了我的双眼，我只能模糊地认出她是五年级的则巴古丽，我急忙擦擦眼泪说没关系，就头也没回的向操场跑去。虽然没带工具，但是我也要尽力所能及的力量。放学第一件事就是去街上买了一把推雪板。现在每一次大雪，我睡觉之前都会提醒爸爸准备好推雪板。经过这次事，我更深刻地理解了24字“核心价值观”的真正含义，它已经无形的渗透在我们的校风里了，感染了我们每一个人。

让我们和自己的好伙伴手拉手向着阳光走去！

我的校园作文【篇3】

春天来了，万物复苏，花红柳绿，姹紫嫣红，生机勃勃；身处其中，不免令人心花怒放，耳目一新。

在这春回大地之时，四处游玩是必选，因此到学校也是不错的选择。来到学校，首先看到的是漂亮的操场，操场四周绿树成荫，鲜花朵朵，红的、白的、紫的、黄的、蓝的……各式各样，让人眼花缭乱、应接不暇。成群的小蜜蜂在花丛中飞来飞去，忙个不停；五颜六色的蝴蝶也展开自己漂亮的翅膀在空中翩翩起舞；小鸟在枝头上唧唧喳喳叫个不停，好像在说春天真美！这一切给校园增添了无限生机。

操场四周的小草也探出小脸蛋，绿油油的，煞是好看。它们左顾右盼，好奇的打探着这个美丽的世界，好像有说不完的新奇。绿草给校园披上了一件绿毯，花蝴蝶飞在小草上，好像给绿毯绣上了几朵五颜六色的花。

躺在校园的草地上，闻着扑面而来的花香味，真是一种高境界的享受。草坪中有几棵硕大的桃树，春天一来，桃花盛开，甚是好看。在如此美丽的桃花下，不免让人浮想联翩，思绪万千。走在操场上，香气扑面而来，令人心旷神怡。走在操场上，桃花香气扑面而来，令人心旷神怡，置身其中，定会忘记一切，流连忘返。

春天的校园犹如一幅画，美不可言。我们在如此美丽的校园里学习成长，真是一种享受！

我的校园作文【篇4】

为了看日落，我常常盯着教室的窗外，希望可以与我朝思暮想的日落来个美好的相遇，终于有一天我等到了。

那时天还没有太黑，鸟儿在树枝上欢快的歌唱，天色逐渐暗淡起来，转眼间天边出现了一道橙色的红霞，慢慢地在扩大它的范围，红霞的亮度也是渐渐变亮，整个天边的红霞像洒满了红酒一样，看起来多么的漂亮。过了一段时间，红霞的亮度慢慢地暗了一些，我知道太阳要从天边降下去了，于是我目不转睛地望着远方，生怕它一下子消失了，于是我立马拿起了手机，不停的拍了几张照片，想把这美好的记忆永远的保留下来，以后可以再欣赏。

太阳快落山了，这时，它真像一个大大的火球冲进云堆，在云堆周围射出了黄色的金边。一刹那间，这个深红色圆圆的大球，忽然间发出了夺目的亮光，射得人的眼睛发痛，它周围的云朵突然有了光彩，一眨眼，深红的太阳不见了，红霞变成了紫红色的了，慢慢地天黑了，月亮缓慢地升了起来！

当你看到这美妙的日落景色，会不会觉得这是伟大的奇观呢？

我的校园作文【篇5】

“绿树阴浓夏日长”，烈日炎炎的假日，我非常想念校园，就骑着车来到校园，拜访亲朋好友。

第一个拜访的是教学楼。啊，教学楼，你如一本知识丰富的书，又似一位良师益友，走进你，我们学到了中华上下五千年的悠久历史，学到了奇妙的加减乘除法，学到了一口流利的英语，学到了在电脑上画画打字的本领，学会了庄严的国歌……我想在你的怀抱中好好地待六年，做一个“腹有诗书气自华”的人。

第二个拜访的是杉树林。啊，杉树林，你们如一位温柔可亲的妈妈，只要一下雨，同学们就会来到你的旁边，你则会伸出枝繁叶茂的手臂，为我们遮风挡雨，让我们在你们温暖的怀抱无忧无虑地嬉戏玩耍，聊天交谈，啊！快乐童年时光中少不了你温柔的注视。

这校园中的事物哪一个不是我的老朋友？你好，花坛，你绽放五颜六色的花儿，是不是想邀请我与你一起吟诗作赋呢？你好，竹林，你天天随风摇摆，是不是在向我们表演婀娜的舞蹈？你好，跑道，每当同学们在你身上享受，是把脚步声当作优美的音乐了吗？你好，操场，每当有同学摔倒时，你敞开温暖的胸怀抱住他，鼓励他：爬起来，要坚强！你好，鲜艳的五星红旗，你迎风飘扬，让人肃然起敬，告诉我们要好好学习，天天向上。

你好，多姿多彩的五小，这里有：美丽的花坛，宽阔的操场，安静的教学楼，高大的树木……所以，我要珍惜在这里的美好时光。

我的校园作文【篇6】

我们的校园，春天百花盛开、夏天绿树成荫、秋天金风送爽、冬天寒风刺骨，每一个季节都有自己的色彩，今天我们就来欣赏一下秋天校园的风彩吧！

秋天在校园的每一个角落都画下了一笔，但我最喜欢的还是校门口的池塘和名人墙。小池塘的水虽然浑浊，但是还依稀可见一些鱼儿在水里玩得不亦乐乎。小池塘边的柚子树上面挂着青绿的柚子，令人垂涎欲滴。池塘边的芙蓉花更为显眼，粉色的花儿在绿叶中尽显她的美姿，花瓣内由粉向白变化，摸上去柔软极了。小池塘边的树木郁郁葱葱，虽然如今已是深秋，但它们却还能碧绿长青，真了不起。

走着走着，不知不觉中我们到了名人墙了。上面的中外名人，应有尽有，大家三五成群地猜这些名人，聊得不亦乐乎。还有的人没有观察名人墙，而是观察起旁边的树了。这些树有的中心空荡，适合松鼠居住，还有的树上有绿色的毛毛虫，女生开始尖叫，特别是钱芯言那尖叫声绝对可以冲过云霄飞向太空去了。风一吹，树下的枯叶就旋转着飞扬起来，然后又均匀地铺撒下去，盘旋着掩盖了那一条倾斜的小路。

这是我们校园的一角。回到了教室，我还是意犹未尽！

我的校园作文【篇7】

窗外

月

冷清

孤寂

天上悄然覆上了一层夜的帡幪，星星也不见踪影，或许，它就从未出现，也或许是顽皮罢，躲藏在这黑暗之中，不予露面，星星，它眼睛一眨一眨的快乐时光哪里去了呢？

坐在自习室里，身旁满是嘈杂，可心，早已属于这夜，属于这冷寂的校园之夜。校园内笼罩一层夜的光辉，朦胧，轻柔，仿佛一层薄纱，覆盖于万物之上，零星的雪花幽幽落下，和着的那唱随之月洒下的淡淡月光，柔和，不失温暖……我只能凝聚我淡泊而健全的血液，去观赏，去体味……当它跌落大地怀抱时，依旧璀璨，依旧耀眼……

在那悄无声息的夜里，教学楼已失去原有色调，便在这黑暗中，也辨不出颜色，只模糊看到它仿佛延伸开来的画卷般，深邃，辽远……画卷前那参差不齐的柳树，因风的侵蚀，只剩下孤单枝杈，仿佛瘦骨嶙峋的老人，也被月光所笼罩，随瑟瑟而冷冽的朔风摇摆着，一点也不突兀，细长的柳叶虽早已落下，但那婀娜多姿的身躯又似飞舞于九天之上的仙女，明艳动人。远远望去，如画卷般的教学楼和如美人般的柳树，构成一幅动人的画面，一个个少女婆娑轻舞，早已印入我的眼帘，是那么扣人心弦……

冷清的操场映衬着绿色，跑道上那孤单的线条即将被雪所淹没，此时的操场上，只有独自矗立在那里的足球门，月光似乎变暗了，仿佛是渴睡人的眼，足球门依稀消失了，它仿佛与月光融合了，操场上绿色逐渐变深，转眼就成了墨绿色。

校园内的一两点灯光，打破了这黑暗，那看似温暖的灯光延伸到了这无情冷酷的黑暗之中，借着这光，我又看到了雪，还是那样，依旧下着，那令人惆怅的夜与高洁冷傲的雪，勾勒黑暗的美丽，点缀世界的缤纷，依旧是那样动人心弦。

窗上的雾是这风景更加朦胧，这夜，是属于我的吗？自习室内的嘈杂声越来越大，我却仿佛独处于这校园夜色之中，我多么想飞奔出去，怀抱这夜，感受夜的不羁与洒脱，我的灵魂早已融入这夜色之中，心，仿佛远离尘世，只向往着这校园夜色。

夜，越来越深，附近居民楼里各户闪亮的灯光，早已与我的心沉醉在这校园夜色之中……

下课了，我起身离去，只留下空旷教室里的孤单座位，还有窗外那寂寥的夜色……

我的校园作文【篇8】

秋向来都是萧瑟的，落叶，落花，凋谢，腐败，凄凉，寂寥……“萧萧梧叶送寒声”“江水漾西风，江花脱晚红。”

但秋不仅仅有萧瑟，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”秋可以赛过春天。这两个看似无法融合的季节，在我们的校园里相遇了。

校园里的三个大花坛，在秋的催促下已卸下了它的沉重，飘散纷飞下一片片落叶，这一片片叶子呼朋引伴，似乎还在留恋缤纷的盛夏吧。昔日里多彩的花儿也已谢幕，只留下“舞台”在等待来年的盛开。这落花、落叶，还有入夜后的空旷、万籁俱寂，使秋显的更寂寞了。

但——

在这里还有鸟啊。它们或在操场的上空嬉闹，或在枯黄的花坛里觅食，或三五成群栖在那棵老槐树上唱歌。但这总归是秋天，他们最常做的便是掠过天空，向着太阳飞去，去寻找一片温暖之地。阳光氤氲中，他们抖擞抖擞羽翼，似乎要抖落一身旧羽，换上和阳光同色的新装。

在这里还有一群充满朝气、有生机、有活力的人。“小鸟在前面带路……”欢快的下课铃响起，孩子们成群结伴的从教室里喷涌而出，顿时歌声、笑声、嬉闹声荡漾在校园上空，也回荡在每个人心中。一片落叶飞下，它似乎是被这欢乐的声音振落的。跑操铃响起，队伍迅速集结，以班级为阵营，在班主任的带领下，开始了每天的课间锻炼。霎时间，一团团“校服红”在操场汇聚成一片火红，似天边的火烧云，更像鲜艳的花朵开满了整个校园。这哪里还是寂寥的秋天，俨然就是蓄势待发、生机盎然的春天嘛！

我无法用我浅显的文字描绘这一份秋色，只能说：这里有秋日里最好的太阳，这里落满了最温暖的光，这里的鸟、这里的人心中都有有一个温暖的春天。

我的校园作文【篇9】

冬日的校园是锦绣的。冬姑娘用她的巧手，洒下一片又一片晶莹雪白的雪花，把校园变成了锦绣的童话世界！看！雪后的校园，白色成了它的主色调，那铺在地上的柔软的“毛毯”，让人不忍心在上面留下自己的脚印。放眼望去，教授教养楼在冬日的装点下，变成了富丽堂皇的城堡，悄悄地享受着阳光的爱抚，那耀眼的金黄与雪的雪白融为一体，闪烁着迷人的色泽。瞧！那一排排的树木，都披上了庄严的礼服，折射出缤纷的光彩，它们有的在树尖上戴一顶蓬松的雪帽，有的则在树枝上挂着毛茸茸，亮晶晶的银条，还有的穿上了绿白相间的长裙，在风中翩翩起舞，像是要参加一场盛大的舞会。

冬日的校园是温馨的。凛冽的寒风冰凉不了我们的心房。你看，在操场上，一位女生不小心跌倒了，老师和同学急忙跑上去把她扶起；一位同学肚子痛，老师连忙问有没有事，打电话找家长；训练时，同学摔伤了腿，老师二话没说，背起她就往病院跑……空气是冰凉的，而我们的心却暖暖的。

冬日的校园固然严寒，却仍有温馨的一面。人生也是这样，上帝在为你关上一扇门的同时，也会为你打开一扇窗的。在碰到挫折的时候，不要只记得诉苦，要去问自己为什么会失败，自己有哪点不足，以后要怎么办……

我爱你，冬日的校园！

我的校园作文【篇10】

从我记事的那天起，我开始恋风景，尤其是美丽的风景。在7岁的盛夏，我走进了校园，第一眼看到的是操场，操场变成为我常去地方。操场位于学校的正前方，几颗梧桐树和柳树让夏天变的有阴凉之处。操场上的球门，球筐，单杠和双杠便成为操场的点缀！

春天的操场并不像花园那样漂亮，但是也够我们轻松了，那新生的绿草，笑眯眯的瘫软在地上享受阳光，衬托着红的，白的，黄的，紫的种种野花，远远看去好像一张美丽的地毯。如果坐一坐，躺一躺，翻俩个筋斗，再捉迷藏，甭提有多快乐。

夏天，梧桐树和柳树开始疯狂的长，同学们都在阴凉的树阴下乘凉。同学们在唱歌，树叶在跳舞；同学们在谈笑，大树也在思考着什么；同学们在做游戏，大树也在快乐着笑着。就这样大树和同学们成为了一对永不分割的好朋友，彼此交心谈心。

秋风来到树叶的身旁悄悄的说：“秋天来了，秋天来了。”树叶说：“嗷！劳累了一年了，也该休息了。”说完它就如蝴蝶般慢悠悠的飘落，投入到了大地的怀抱。

冬天，每当下了第一节课，冬雾弥漫。雾散了以后，立即出现了一幅奇景，那青松针叶上凝结着厚厚的白霜，像是一树树洁白的秋菊；那树枝上裹着雪，宛如一株株白玉琢的树；垂柳银丝飘洒，灌木丛都变成了洁白的珊瑚丛，千姿百态，令人扑朔迷离，恍惚至于童话世界中。

春天的操场生机勃勃；夏天的操场树木葱茏；秋天的操场秋凉如水；冬天的操场是一个银装的世界。我爱操场，更爱四季如画的育才小学。

我的校园作文精选8篇

无论成功还是失败，作文都是一份宝贵的证明，它代表了我们的付出和努力。作文是一个自由流动的过程，每一次写作都给予我们无限的想象空间。在写作的过程中，我们要坚决抵制抄袭，因为作文应该是独一无二的，而不是简单的复制粘贴。有哪些优秀的作文让你印象深刻呢？如果你在阅读本文时感到满意和收获，那就是我最大的梦想实现了。

我的校园作文 篇1

秋天悄悄的来了，来到了田野上，来到了小溪边，来到了山上，大地在秋风的督促下，换上了迷人的金装，我们学校也不例外。

校园的秋天，秋虫争相鸣叫。蟋蟀，蝈蝈，纺织娘，知了……一声声，一阵阵，一片片，忽远忽近，时大时小，如诉如歌，组成了一首秋天的奏鸣曲--那是这些歌唱家们的杰作。

秋天的精灵，穿着单薄而美丽的凉衫，来到了我们的校园。

你看！一群群五彩缤纷的“蝴蝶”，开始跳起了优美的舞蹈了！也许你会问：“秋天怎么可能会有蝴蝶呢？”那是一片片别秋风吹落的树叶！瞧，它们五颜六色的：红的，黄的……多漂亮啊！

校园的秋夜“热闹”非凡，听！那些歌唱家们又登台表演了！它们在秋天的原野上，在草丛里，在墙角里，将又要开始它们的演奏。

啊！金色的秋天，滋润心里的秋天，她把我们揽进好宽阔，好宽阔的胸膛，轻声告诉我们：学习吧！努力学习吧！

我的校园作文 篇2

走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露珠与桂花的气息。早晨，好清爽！

那两棵雪松，是我要拜访的第一位老朋友。啊，老松，你如一位德高望重的老人，在这里站了几十年了吧！你曾多少次目送着一群群学生走出校门，又欢迎了多少新生踏入校门。你高大挺拔的身影，就像一个训练有素的士兵，肃立在门口站岗、放哨。岁月悠悠，唯有你依然如旧。

走进小花园，首先跃入眼帘的就是桂花树了。走到桂花树下，树叶跟我说悄悄话，桂花与我交换眼神。每朵桂花都是一个仙子，从树上轻盈地跳下，美妙极了。这些花儿散发的香气沁人心脾，令人心旷神怡！

这校园中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，迷人的桂花，你轻盈地在空中跳舞，是邀我来欣赏吗？你好，挺拔的雪松，你挺直了腰板，是要提醒我们坐姿端正，保护视力吗？你好，笔直的旗杆，你默默奉献，曾多少次把五星红旗升起来？不管日晒雨淋，风吹雨打，你依旧笔直地站着。喂，淘气的麻雀，你们叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是同学们对学习的认真劲儿吧！

忽然，下起了雨，我急急忙忙躲到大树爷爷的怀里。大树爷爷对我微笑，并说：雨很大，小心着凉了！

雨停了，我又该开始新一天的课程了。我迈着轻快的步伐走进教室。告别了朋友，带回了满怀的好心情、好记忆，还带回了一路明媚的阳光和一道淡淡的彩虹。

我的校园作文 篇3

一只“黑客”光临教室，东飞西飞、横冲直撞；同学们大发雷霆，一个个在追捕“黑客”。只见“黑客”来了一个飞蛾扑火，扑向同学们，可惜没有打中，可惜啊……忽然，不知谁来了个打草惊蛇，把“黑客”赶了出来，再来一个超级神掌，没想到“黑客”被击中左腿，有点支持不住。可是，“黑客”很不服气，使用了苦肉计，装作很疼，有气无力地趴在地上。

可惜的是，同学们识破了它的庐山真面目，不中它的奸计，一下子每个人来个超级神掌打向“黑客”。“黑客”防备不及，大惊失色的“黑客”忙慌忙夺路逃走，不料又被同学们打了几掌。

打得“黑客”昏头转向，面如土色的“黑客”正在逃走，没想到同学们有的拿着扫把，有的拿着木棍，还有的备好了神掌，都在准备打“黑客”，同学们兵分两路，从门口冲向“黑客”，“黑客”忙招呼其他“黑客”帮忙，这时，一个同学高声说：“同学们，我们志在必得，任凭他们插翅也难飞，杀啊！”最后，“黑客”还是被打得一命呜乎——死了。原来，“黑客”就是一只小甲虫。可怜啊……

我们校园的趣事很多很多，我爱我的学校生活。

我的校园作文 篇4

转眼间已经度过了四年的小学生活，回头看看，这四年的小学生活，真是酸甜苦辣，味味俱全。

酸溜溜的话梅

嘿！陈仲，你超线了！呸，这桌子又不是你家的！我想超过就超过！你你我一时语塞。可陈仲见了还得寸进尺地说道：我什么我！陈仲被老师看到，罚站了！我的心里像吃了话梅一样，酸酸的。

甜蜜蜜的喜糖

经过一学期的刻苦拼搏，我终于被评为三好学生。当老师公布这个消息时，我心里像吃了蜜糖一样，一直甜到心底。

涩涩的苦

夏天的体育课真让人望而生畏。立正！稍息！随着陈老师的口令，我们全班在烈日下一丝不苟地做着动作。唉，再这么做下去我们不被累死就要被热死！我心里暗暗在说：陈老师啊，您就饶了我们吧，我们已经汗流浃背了，舌头也快要起火了！您就高抬贵手吧！陈老师仿佛听到了我们的心里话，说道：解散！谁知老师接着又说第三排重做！啊，不会吧！我早已四肢发软，头顶如烈火，脚下比铅重！顿时，我眼冒金星，头晕目眩，苦哇！

麻辣豆腐的辣

我是组长，每天要收发作业。那是一个星期四的早晨，我按往常一样，收发、检查作业。可我突然发现自己的作业才做了一半。我只好难为情地将自己的名字上报了老师，被老师批评了一顿。我心里如同吃了麻辣豆腐，这种辣味，直滑到我的心底！

酸甜苦辣构成了我的百味校园生活，它伴随着我在喜怒哀乐中自由生活，健康成长！

我的校园作文 篇5

人生百味，酸甜苦辣，处处皆有。校园中的生活更是丰富多彩，美轮美奂。酸，被同学误解了，很不是滋味；甜，做了件好事，被老师表扬了；苦，学习任务太重，有些不情愿；辣，作业没完成，被老师批评了。而我就常常感觉到甜这一滋味。

这一天，我背着书包，高高兴兴的来到了学校，开始了一天的学习生活。走进教室，我打开书包就开始读书，因为我觉得读书是件快乐的事，渐渐地，我发现这篇课文十分好背，不一会竟然背的非常熟练了。虽然老师还没布置这篇的背诵任务。

上课了，老师开始讲这篇课文，因为我刚刚已经会背诵了，我感觉这篇课文十分容易学了不少知识。讲完后，老师竟然问：这课文是十分经典，有没有同学会背诵啊？同学们顿时面面相觑，但这时我心里却暗暗欢喜，我不是会背吗？就大胆的举起来手，虽然很紧张，但还是很流利的背诵了下来。老师高兴的表扬了我，同学们也向我投来赞许的目光，我心里真是甜滋滋的。

校园里的甜，就是受到了老师的表扬，就是学到了知识，就是既帮助了别人，又快乐了自己。只要我们用心，做一个好学生，就一定会甜入心头。

我的校园作文 篇6

校园里，同学们

在绿草如茵的操场上

奔跑、嬉戏、玩耍；

在窗明几净的教室里

读书、学习、写字。

校园里，老师

温柔的声音

想妈妈的叮咛，

和蔼、可亲；

教书的手，

多么灵巧、神奇、充满智慧。

校园里，同学们

朗读声阵阵回荡，

响亮、动听、整齐

同学们的发言好似小鸟

唱出心中悦耳的歌儿

清脆、婉转、优美

校园里，同学们

像运动健儿

强身健体、力争第一。

我们的进步

凝聚着老师的心血的汗水。

啊，校园！我爱你

爱你那多姿多彩的生活！

我愿和同学们

共同进步，一起成长！

我的校园作文 篇7

小学生涯中，令我印象最深的语文老师就是我们的陆老师。他教五六年级。他长得精瘦，个子中等，很幽默，一双眼睛有点小，但目光却很敏锐。

陆老师很幽默，他常常说笑帮我们记忆课文、改正错误。有一次我们交作业，全班共47人但只有46本作业本。陆老师问王浩浩：你写没写作业？王浩浩头也不抬地回了声我写了。然后老师一本一本的点起名字来，果然没有王浩浩的作业本。于是，陆老师用《三打白骨精》中孙悟空的语气说道：你瞒的了别人瞒不过我，我认得你这个不写作业的浩浩！同学们听了都哈哈大笑，王浩浩羞愧的红着脸低下了头。从那之后，王浩浩老实了两天，而同学们对《三打白骨精》这篇课文有了更深的认识。

陆老师十分机智。一次午休，陆老师让我们看书，自己有事去办公室。过了一会儿，他放心不下回来看看，发现平日里不爱学习的同学们竟看的很认真，心生疑惑。于是他丢了句：你们要好好看书！就又从前门走了。他前脚刚走，同学们后脚就抛下书自由活动起来，正当同学们玩的不亦乐乎时，陆老师突然从后门走进了教室。原来，他从前门出去后，没去办公室，而是下了楼绕到另一个楼梯口走上来，给我们杀了个回马枪。很好玩是吧？我在陪你们玩猫捉耗子的游戏呢！你们来学校干嘛的？是替我来学习的是吧？你们的父母每天辛苦的工作，送你们到学校来就是让你们来玩的是吧？都给我好好想想！陆老师生气的大声说完后，就摇了摇头，叹了口气走了。同学们红着脸相互看了看，都低下头去认真的看起书来。

这就是让我又敬又怕又爱的陆老师！

我的校园作文 篇8

六年前，当我们懵懵懂懂地跨入了这个陌生的地方，开始在这里学习、玩耍。在不知不觉间，一呆就是六年。现在，到了离别的时候，却有些不舍了。在这里，我有太多太多忘不了的回忆

忘不了的，是同学们课间时玩耍、嬉戏的欢声笑语；忘不了的，是在解决难题时的惊喜、烦恼；忘不了的，是在上课时的一问一答

校园里的春天，是校园里最美的一个季节。春天，校园里一片绿色，小树都发出了嫩枝，就连铁树也抽出了毛绒绒嫩黄色的针叶。更有一种叫不上名的树，在早春就开出了花儿，花落才长叶子。春天里，天气都是风和日丽，时时有微风吹拂。最喜我们常在体育课时尽情奔跑，或是在花间草坪旁陶醉于书海。

春天悠然离去，天气热了起来，天天都有哗哗的风扇声、知了的欢叫声。虽然夏天十分的热，但是别忘了，夏天还有午睡呀，我们可以趁着午睡那当儿，我们可以偷偷做做作业，有闲性的还会看看书总之，学校里的夏天是悠闲的。

夏的气势过去了，开学之时，已是秋天了。我们可以在课后闲来无事时，去抓蟋蟀、拔茅茅针、采三叶草，个别运气好的，还能抓到机妙，我不知它的文学之名，只得声造一个。想来，不就是一种草虫罢了。

冬天麦盖三层被，来年枕着埋头睡。校园里的冬天每年都得下几场雪，多的有一分米厚。我们就打起了雪仗。每次都由老师的怒吼告终。伙伴们虽然手脚冻得冰冷，鼻子像小萝卜头，但内心都燃烧着着冬天里的一把火

在默默里算着，一千多的日子在中小度过，像针尖上一滴水滴在大海里，没有声音，没有影子。正如朱自清的《匆匆》：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。我们的日子却一去不复返了。中小呵，美丽的校园陪伴我走出了小学的战场，朦胧中隐约看见美好的明天正向我们走来。

母校，再见了！

我的舅舅小学作文

笔稿范文网特别整理了关于“我的舅舅小学作文”的资料，供大家参考。作文是学生发挥创造力和思考能力的一种方式，同时也是我们对时代和世界的理解和反思。优秀的作文取决于反复实践和练习。希望这篇文章对大家有所帮助和启发，欢迎大家借鉴和分享！

我的舅舅小学作文【篇1】

人说“虎丘天下斜”。不看不知道，游过虎丘，才领略到这个“斜”字，果真“斜”的有情，斜的够味!

现在我就为大家介绍一下虎丘的美吧!苏洲虎丘山风景名胜区，已经有二千多年的历史，虎丘山最有名气的是云岩寺已有一千多年的历史，是中国第一斜塔，古朴雄奇，早已成为古老苏州的象征;宋代大文苏东坡曾有到：苏洲不游虎丘乃憾事也。的赞誉。

虎丘的斜塔有着千奇百怪的美，有是像一位婷婷玉立的女子，站立在那“舞台”上;有时又像一位德高望重的老人单“脚”伫立在地上遥望他那远在故乡的“儿子”;有时又像一个调皮的小弟弟，正在玩“斗鸡”游戏呢!虎丘的斜塔，斜的让人望而生畏，让人惊心动迫，好像马上就会倒下来似的，真是斜的够味，虎丘的美丽风景，我一辈子都不会忘记，虎丘的石梯有着几千年的历史，那石梯比全国的景点里的石梯都要多，虎丘的水更是美，在石缝中一直有水源往外流，我拖了鞋，与其它游客一样站在石缝里，啊，实在太美了，只要碰过水的人都变“美”了!

虎丘的斜，美，我永远都不会忘记，我很高兴，到苏州不游虎丘乃憾事也!我没有留下任何遗憾!

我的舅舅小学作文【篇2】

十八景中，首屈一指的是云岩寺塔，也就是虎丘塔。虎丘塔是建于宋代的平面八角砖塔，共7层，高47．5米。由于地基的原因，塔身自400年前就开始向西北方向倾斜。据初步测量，塔顶部中心点距中心垂直线偏离已达2．3米（世界著名的意大利比萨斜塔，其塔顶偏离4．4米）。1956年在塔内发现大量文物，其中有越窑莲花碗罕见的艺术珍品。

千人石形态怪异，石色绯红。相传，千人石下是两千五百多年前吴王阖闾的坟墓。坟墓修好后，吴王怕这些工匠们泄露了坟墓内的机关，便把成千上万的能工巧匠杀死在千人石上，工匠们的鲜血渗透了千人石。于是，每当雨天，千人石便幽幽地渗出淡淡的血色，传说那是十万能工巧匠向游人们诉说那无尽的怨情。可惜，今天的雨停了，否则也许能看到这可遇不可求的奇观了！

虎丘的地方虽小，却是五步一景，十步一重天，秀美的景色，悠久的历史文化景观着实让我着迷。

虎丘的秋天是多彩的。在一个阳光灿烂的星期天下午，我们全家来到了虎丘风景区游玩。我们沿着上山的路向上走去，一路上，花草树木与我们相伴。愈往上走，觉得树愈多。秋风送爽，许多树开始换上秋装，有的黄了，有的红了，有的还是那么绿，各种颜色聚在一起，真好看！我们边走边看，还听着一些导游的讲解，断梁殿、憨憨泉、试剑石……每一处都有动人的传说。一抬头，呀，古老的虎丘塔已出现在眼前，在绿树的掩映下，显得那么安详。

虎丘的秋天是热闹的。人们从四面八方赶来了，来欣赏虎丘秋天的美景，来观看一年一度的虎丘庙会。听，敲锣打鼓，好热闹呀！看，浩浩荡荡的队伍进山了！游客们已经把千人石这个大舞台团团围住，真是人山人海！我们赶紧找个位置，好观看这精彩的节目。

演员们依次上场。第一个节目是《吉鼓开元》。演员们边跳舞边打鼓，气势磅礴，一下子就把大家吸引住了。接着，高台花鼓、空中彩蝶、民间戏法、抖空竹、踩高跷等节目一一亮相，每一个都有特色，每一个都很精彩。

这边刚刚结束，那边的锣鼓又响了！空中大飞轮、舞龙、舞狮等节目在孙武练兵场上演了。最吸引我的是惊险绝伦的空中大飞轮。三个铁轮子组合在一起，呈三角形。飞轮慢慢旋转起来，转到最高处，有两、三层楼那么高呢。三个演员依次进入轮子，他们似乎一点也不害怕，在轮子里悠闲地走着。接着，他们双手抓住轮子，双脚撑开，整个人就像一个“大”字。渐渐地，轮子越转越快，三个轮子就转成了一个大圆圈。我在想他们的头会不会很晕。后来，他们还在轮子里表演跳绳，用黑布袋蒙住头走路。我的心怦怦直跳，手心里都冒汗了，真担心他们一不小心从里面掉下来……掌声、欢笑声、喝彩声从人群中不断地飞出，这里成了欢乐的海洋！

虎丘的秋天是幽静的。当我们看完表演，漫步在古老的虎丘古塔旁，翠竹成林的小路上，万景山庄的盆景丛中……呼吸着新鲜的空气，我们的心情是多么舒畅，感觉这里不是喧闹的城市了。

我的舅舅小学作文【篇3】

我有一位搞笑的舅舅，他非常喜欢喝酒，而且每次都喝得醉醉的。下面我讲的是舅舅喝醉酒最好笑的一次 。

那天晚上人家吃晚饭 ，回来时他脸喝得红红的' ，嘴里的酒味很重。舅舅家养了一只猫叫点点。舅舅喝醉后 一点知觉都没有，只见他抱起点点跑到床上睡觉去了。

晚上我们睡了之后，点点用爪子挠舅舅 ，只听‘’咚‘’的一声，舅舅棍地下去了。他‘’哎哟‘’的叫了一声，舅妈和弟弟都吓醒了，我们连忙把他拖上了床。点点在地下叫了几声，我们没理它继续睡觉。谁知它竟自己抓着被子慢慢爬上了床。第二天 我们都醒了，舅舅看见点点在床上问我们：‘’猫怎么在床上？‘’舅妈回答说：‘’是你昨天喝多了把它抱上来的。把它放地下它习惯了在床上自己又爬上来了。‘’舅舅听了笑了起来，我们也跟在后面笑了 。

我的搞笑舅舅就是这样，我非常喜欢我的舅舅。

我的舅舅小学作文【篇4】

我有一个舅舅，已经而立之年了，国字型的脸，一个大鼻子上面架着一幅眼镜，双眼皮显得不那么漂亮了。最突出的特点是他长了一个啤酒肚，而且个子不高，还没我舅妈的个子高。你可别小瞧我舅舅，他很聪明。

这不暑假到了，我舅舅让我去他家玩，他家在浙江，这回我彻底地了解了我的舅舅。

他家在一个小区住，小区后面有一条小河，里面有许多小鱼和虾。有一次他为了捉虾，竟自己做了一条船，他做的船像英船，是用那个汽车的轮子的内胎做成的，费了几天的时间，试验了几次，终于做好了，我真佩服得五体投地。做好后带我和弟弟在里面周游了一圈，而且还捉了许多的大虾和鱼。当时我真是佩服的五体投地。

家里用的东西要是坏了，他不用找别人修，比如拖把坏了，他把它修得跟新的似的，摇控器坏了，我舅舅一会就修好，弟弟的玩具坏了，他也能修好。洗衣机坏了，他也照样能修。包括他开的大汽车坏了，他也会修。家里要是有什么大的事情，都是我舅妈问他怎么办，他的脑子转得特别快，一会就有主意。真是无所不通啊。

舅舅就是有一点不好，脾气爆燥，如果因为某一件事情，我舅妈说他几句，愿不愿他他就会发火，而且发起火来吓人。所以我舅妈一般情况下不敢说我舅舅，就怕他生气。

我很崇拜我的舅舅，但是我希望舅舅能把脾气改好一点，就是一个好的舅舅了。

我的舅舅小学作文【篇5】

我的舅舅是一个读高一的大男孩，比我大七岁。妈妈说他初中的成绩不是很好，可这次考试的成绩是班级第一名，我听了也非常意外。

考试完，妈妈就把我送到了外婆家。这个寒假就把我交给舅舅了，让我向他学习，还说如果我的作业做得好的话，我们两个就会有奖励。舅舅听了立刻就在手机上制作了一个寒假计划表发给了妈妈，我的寒假就这样开始了。

舅舅每天都会给我布置和检查作业，还说之所以他能够考第一名是因为他比别的同学都要用心。在别人玩的时候他会更加努力学习，有计划地完成作业。我心想要是我的成绩也是全班第一，要是我也打了95分，或者95分以上，我就能得到另外两个叔叔的奖励了，看来这次是不可能了，因为我考砸了。我只有下定决心下学期我一定要向舅舅学习，也拿个全班第一。

我的舅舅带领我向前进，我们一起期待着妈妈的奖励。

我的舅舅小学作文【篇6】

舅舅今年40好几，儿时的一场重病让他患上了稍微智障。他性格内向，平时寡言少语，但外表英俊魁梧，一般人都不收留易察觉到他是个残疾人。

听外婆说，由于智障的原因，舅舅对学习没有爱好，上了许多年的小学也没学到多点儿文化，可在修理方面确很有天赋，在待人方面也很热情，但不善言语。

一个无意偶尔的机会，舅舅凭借一本残疾证可以去制药厂上班。一家人都为他兴奋，可是他识字不多，又担心领工资签名该怎么办呢？我决定从他的名字开始教他写字。

说干就干，第二天，我拿出笔在纸上工工整整地写下他的名字“XXX”，并让他按照我写的写。他宽大的手握着细小的笔杆，眼睛盯着纸上，笨拙而缓慢地写，写的很吃力。大约过了1分钟，舅舅的额头上沁出几颗汗珠，三个东倒西歪的字泛起在我的面前，而且它们不是多一点就是少一横，这下我意识到教舅舅写字不能急于求成。于是，我想到一个好办法先描红，让舅舅在我已写好的名字上描上几回，然后手把手地带他一笔一划地写，整个过程他都十分配合。字写出来了，舅舅紧锁的眉头徐徐伸展开了。我让舅舅再独自写几遍，很棒！经由训练，那三个字他能按笔顺很准确的写下来了。舅舅有了这么大的提高，我很欣慰，同时也增加了教他识字写字的决心信念。

从此以后，我也当上了小老师，先教拼音、偏旁。天天教舅舅识写两三个字，舅舅认的字也越来越多，书写的速度也越来越快。整整一个暑假舅舅都学的很当真、很开心，并且和我主动交流的话语也越来越多。他会主动关心我，问我“热吗”、“饿吗”……我也从中发现舅舅的良多长处：善良、细心、憨厚……他内心有良多设法主意，只是不善于表达而已。

通过教舅舅写字，我懂得一个道理，实在：残疾人并不是我们想象的那样脆弱、无能，在他们的内心世界里，也有自己的一片天空，我们要主动去接触他们、关心他们，用爱去灌溉他们内心深处的那棵小苗。

我的舅舅小学作文【篇7】

“呀，舅舅，是舅舅，姐姐快来看，舅舅上电视了。”跟着弟弟的喊啼声，我大步跳到电视机前。呀，舅舅真的在电视上呢：只见舅舅离开钻台跳进齐腰深的泥浆中和井喷搏斗……

我的舅舅是胜利油田石油治理局钻井二分公司的一个队长。我常听妈妈说：舅舅因长年工作在外，有时吃水上热饭，他的胃病更严峻了，但他很少离开钻台，从来不把病痛放在心上。有时在井上犯了胃病，就吃点止疼片，怀里揣上暖水袋，咬咬牙，继承工作。

在一次油井下套管时，忽然刮起了大风，一时风沙密布，尘土飞扬，接着下起了倾盆大雨。这给下套管带来了很大难题。在这种恶劣前提下，舅舅又爬上钻台，握住了刹把，亲身操纵起来，雨水湿透了衣服，他全然不顾。一直连续工作了30多个小时。就在这个晚上，因为劳累，再加上长时间的雨淋，他的胃病又犯了。只见他满头大汗、脸色蜡黄，到病院一看是急性肠胃炎，队上的叔叔为舅舅办了住院手续，但没想到他只住了两天就再也沉不住气了。他人在病院里，心在井场上，他想自已是队长，井上又正在搬家，自己怎么能离开阵地呢？第三天，他趁医生不在就偷偷地离开病房。

因为舅舅既在的井队连年逾额完成任务，他所在的队多次立功受奖，舅舅也无数次披挂红花。他的事迹不但上了电视，还登过报呢！

看着电视中拼搏在泥浆中的泥人似的舅舅，我心里像揣了只小兔子，怦怦直跳，我为舅舅的身体担心，又为舅舅的忘我精神感到骄傲和自豪。

我的感动小学作文

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我的感动小学作文 篇1

一遇到雨天，我就会想起我那亲爱的爷爷，想起令我最感动的一件事。那天是星期五，不知道是谁招惹了老天爷，窗外的天空忽然阴暗了下来，下起了毛毛小雨。但谁料想得到，一到中午放学，毛毛小雨已经渐渐变成了倾盆大雨，我的心情也像天空一样，阴暗了许多。怎么办？怎么办？我没带雨伞也没跟家里人说来接我。望了望天，雨一时是停不了了。爸爸妈妈还在工作，爷爷奶奶的身体又不好，我也没带钱，我的心情真是糟透了。看着同学们一个个的都走出了学校，我真是羡慕的很。正在这时，一声亲切和蔼的声音传入了我的耳朵“姜梦！”我回过头一看，“爷爷！”我激动的叫了出来，只见爷爷骑着自行车，穿着一身黑色的雨衣，但是这个小雨衣根本挡不住那成串的雨滴。我用书包盖住头，向爷爷跑了过去，爷爷赶快把伞撑开递给我。我发现座位被爷爷用塑料袋包着，他说怕在路上把座子淋湿了，我感动极了。“快坐上来吧！”爷爷说。

“不用了，反正我也有伞了，我可以自己回去，您就别带我骑车了，这路多滑呀。”爷爷已经上了年纪，自己骑车都可能出危险，更别提下着雨带我骑了。爷爷忙说道：“没事没事，你自己大雨天回去我不放心，快走吧，一会儿雨更大了！”我只好答应了。爷爷每骑一步都非常小心，风越来越大，我的伞反复被刮翻了好几次，爷爷索性就把我的雨伞收了，把他身上的雨衣披在我的身上。豆大的雨珠打在爷爷的身上、脸上，我执意要把雨衣还给爷爷，但都没成功。终于到了家，爷爷的全身上下都是水，奶奶赶快拿来毛巾问我怎么回事，爷爷连忙插嘴说道：“没事，路上伞坏了，我把雨衣给她用，所以淋湿了，我去洗个澡。”爷爷刚转头进了浴室，我的眼泪就夺眶而出了。

这件事令我终身难忘，也让我知道了爷爷是多么爱我，我是多么爱爷爷。我为有这样的一个爷爷自豪，骄傲！那时，正值夏季，烈日炎炎。我和我的朋友们正走回学校的路上。一瞬间，几根纤细的雨丝打在我们的脸上，慢慢变粗……雨下得越来越大了，把一开始的那种夏日气息全泼走了，我们拼命地狂奔着，向brt车站前进。终于，到了车站。雨还是毫无顾虑地下着，我抬头看了看车站内的表，已经是下午一点零五分了！快要迟到了。外面的雨声和我们的心跳声一起组合成了一支交响乐，快速地打着节奏。可是，又一个令人意想不到的事来临了——我们居然忘了带钱！我们几个人在车站里不停地打转，急得都说不出话来。风儿也好像在嘲笑我们，雨一直不肯停下，望着车站外的大雨，我叹了一口气。就在这时，一个极其温柔从容的声音打破了这紧张的气氛：“孩子，你们先别付钱了，快走吧，就要迟到了……”

她冲我们微微一笑，那深邃的眼睛如深深地潭水，示意让我们走进去。顿时间，她的微笑成了一股暖流，流向我们每一个人的心间，那种无形的东西在一点一滴地打动着我，久久滋润着我的心灵，使我永远也忘不了——这位brt阿姨！就这样，我们坐上了车，不知怎的，风儿在这一刻止住了呼吸，雨也仿佛感受到了这气息，渐渐小了，天边出现了一道美丽的彩虹，正如阿姨的微笑…

我的感动小学作文 篇2

妈妈送给我一本书《送给最优秀的女孩——感动女孩的八十个亲情故事》。这本书主要描写了父爱、母爱、长辈的爱、手足之情和师生情，我最喜欢其中两个故事：《父爱的见证》和《爱的盛宴》。

《父爱的见证》讲的是一天晚上，女儿咳嗽很厉害，父亲带她去打吊针。在回来的路上下起了大雨，父亲为了不让女儿淋雨，把伞偏到女儿一边，自己半边肩膀都湿透了，因为淋了雨受了风寒，父亲感冒了。父亲那件淋湿的外套在女儿眼里就是父爱的见证啊！

《爱的盛宴》说的是一个母亲盼着在外地工作的儿子除夕回家吃年夜饭，她包了儿子喜欢吃的三鲜馅儿饺子，可是突然发现饺子馅儿里竟然忘了放盐！她不愿让千里迢迢赶回家来的儿子吃到有缺陷的饺子，就想出个办法：调好盐水，用注射器逐个给饺子“打针”。儿子知道后哭了，是啊！有谁能像母亲这样在意孩子的口味？吃着这样交织着母爱与智慧的饺子，哪个孩子能不动容！

这些故事深深感动着我，我不由得想到我的爸爸妈妈，他们为了我付出太多太多，而我却不理解他们的苦心，还常常惹他们生气，真是太不应该了。从现在开始，我要做一个懂事的好孩子，学习和生活上都不让他们太操心，做生活的强者！

我的感动小学作文 篇3

在我的生活中，没有几件事让我感动或流泪，但这件事，却让我热泪盈眶。

星期五的下午，我正在电脑上玩游戏，忽然，屏幕上出现了一件新闻：何玥，主动捐献器官的小学生。我由于好奇，便点开来看。一看，我便被这件事震撼了：何玥今年12岁，就在20xx年11月， 因为肿瘤扩散至脑部组织而死亡。而在她与死神做斗争时，她决定死后把器官捐献给需要的人。但她爸爸坚决不同意。因为按照当地民俗来讲，人死后尸体被剖开无异于大逆不道。最终还是在何玥的软 磨硬泡之下，父母含着泪同意了。何玥死后，她的两个肾、肝都救助了需要的病患。

这件事一直印在我的脑海里：12岁，正是何玥的花样年华，她却悄然离去，她捐出自己，快乐别人。命运如此残酷，她却微微一笑。她用最平凡的生命，把人间照亮。让我们永远记住这感动你， 感动我，感动全中国的最美女孩——何玥。

我的感动小学作文 篇4

西塞罗曾经说过:“自信是一种感觉，有了这种感觉，人们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。”同学们，为了成就明天那伟大而光荣的事业，我们今天就要培养坚定不移的自信。下面我想跟同学们分享一个发生在我们班级里平凡、普通却又闪亮着自信光芒的故事。

“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃声响了，教室里充满着紧张的气氛，因为这节课是我们班评选福山形象少年的关键时期，每个同学都安静得像一只温顺的羔羊。教室里静悄悄的，连一根针掉在地上的声音也能听见。同学们都在想：三星级福山形象少年该选谁呢？

过了一会儿，班主任老师踏着轻盈的步子走上了讲台。她介绍完投票规则后，投票就开始了。我心想：王赛亚和姚锐聪我该投谁一票呢？

姚锐聪三年级时是我们班的两星级队员。他品学兼优。这一次，为了当上三星级福山形象少年，他还做了不小的努力。可惜在这一次竞选中，不知什么原因他落选了。

落选以后，很多人都会因为失去信心而放弃下一次的竞选。可是姚锐聪却没有。他知道：不能因一次失败而放弃自己的努力。他没有放弃参加第二次竞选——二星级队员的竞选，还是照样努力地抓住机会，向全班同学展现自己，希望大家对他的努力给予肯定。

我被他充满自信，毫不气馁的精神深深打动了。是啊，坚持就是胜利，失败了也不应该放弃。我为他投了宝贵的一票。这时班主任老师却宣布说：“学校规定上学年已经是二星级队员的同学，不要复选了。”姚锐聪听了，一点儿也不沮丧，反而令人回味地说：“没关系，尽力就可以了。下次再争取吧。”

我觉得姚锐聪虽然参选失败了，却不放弃，他那种坚定地为自己的目标而尽力，虽未成功但却对自己的努力充满信心和肯定的精神值得我们学习。虽然这只是发生在校园生活中一个小小的剪影，但却给我留下了深刻的印象和耐人寻味的思考。

萧伯纳说过：“有自信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。”因为信心会产生能力，能力会创造成功。我们要以信心充实自己，就像每天用食物充实自己一样。无论是成功还是失败，我们都要坚定地给予自己的努力投上肯定的一票，并为达成目标而努力不懈。这种自信是质朴的，但一旦存在于我们的灵魂之中，就会使我们不屈不挠地奔向我们的人生目标。同学们！让我们用坚定的信心张满人生的风帆，朝着我们的目标义无反顾地勇往直前吧！

我的感动小学作文 篇5

今天，我从新闻上看到了一则报道，这则报道是讲一位老奶奶拾金不昧，本来拾金不昧就没什么，但今天却让我感动不已。

报道是说这位老奶奶住在乡下无儿无女，一个人生活，孤苦伶仃。有一天，老奶奶背着一个箩上山砍柴，走着走着她看见在公路上有一个黑色塑料袋，心想：哎呀，现在的人真缺德，把垃圾丢在路边，还是把它扔进垃圾桶吧。想着就把“垃圾”拿在手里，但她觉得不像垃圾，所以就打开看。这么一看心“咯噔”一跳，因为里面全是百元大钞，大约有六千元吧，这时老奶奶就慌了起来，因为她从没见过那么多钱。“这可怎么办？对，去派出所。”老奶奶第一时间想到的就是派出所。

于是，老奶奶顾不得卸下箩子就直奔镇上的派出所。她走得那样急，丝毫不敢慢下来。过了一小时，老奶奶终于到了派出所，她把钱交给警察说：“警察同志，这钱是我在马路边捡的，所以来报案。”民警听了，说：“您先别急，这么多钱呀，我和别的民警和您一起去案发现场，您再把细节给我们说清楚。”于是，老奶奶就和民警们回到砍柴的地方，然后又回到派出所里。突然，老奶奶不好意思地对民警说：“警察同志，你能给我一块钱买两个镘头吗，我饿了。”民警们一听愣住了，老奶奶连一块钱也没有，但却把捡到的钱交给了我们，要把钱还给失主，这该是一颗多么淳朴，善良的心啊！于是民警们就你掏五元，我掏十元地给了老奶奶，但老奶奶推却了，只拿走了一元钱并说买馒头一元就够了。

回到家里，周围邻居都笑她傻说：“我说老太太，你怎么那么傻呀，那笔钱足够你过完这辈子了，你却去报案了。”老奶奶却笑了笑说：“我当时没多想，就想这钱要是一个打工仔几年的积蓄，准备拿回家给老母亲的呢？这钱要是给亲人治病的救命钱呢？这钱要是人家娶媳妇的钱呢？你说，我能要吗？”老奶奶的话直击在在场人的心中，让他们羞愧不已，觉得脸上火辣辣的。

这则报道让我最感动的不是老奶奶拾金不昧，而是她为人着想，我想如果人人都像老奶奶一样就好了。

我的感动小学作文 篇6

我，可以看见你努力的身影，我，可以看见你倔强的表情，我，可以听见，你撕心肺裂的哭泣，我，同样可以看见你疲惫的面容与鬓边新生的白发……无时无刻刺激着我心灵最柔软的地方，我无言以对，只是泪流满面。

你，双膝跪地，双手弯曲，用生命的最后一刻铸就出了一个普通却又伟大的动作，用生命的最后一刻将你后生的爱倾注于一条短信中……你，走了，看到你怀下不涉尘事的婴儿，天啊，他还那么小，我从未想到，一个母亲竟会在生命的最后一刻将母爱演义的如此完美，视网模有些模糊了，以分一清是鱼，还是泪。

你，如雄鹰一般，双手展开，紧紧拥住了4个年轻的生命，她们安然无事，而你却以血肉模糊，一次，两次，三次，你的手竟还是劳劳抱住子，怎么，也拌不开，……，做为一为老师，你鞠躬尽瘁，真正的把一名的精神发扬光大，你没有选择逃避，也不选择躲开，你的意志将是我们每一个中国人所要学习的，而你，像雄鹰一般的动作也将成为永恒的美！

你，匍匐在废墟中，双脚被巨石紧紧埋住，一位很朴实的老太太，但意料不到的是你竟能有这般勇气！6个小时，你看见了他们的焦急，6个小时，你看见了他们的无奈，6个小时，您小、脚上的大石头还是一动不动，您又看了看他们，对记者说，叫他们去救其他人吧，别管我一个老太婆，说罢，您用旁边的碎玻璃狠狠的刺向了您布满皱纹的双手，鲜血就向了一朵鲜红的玫瑰花，越绽越大，直到鲜血凝固，呼吸停止，全场流泪。

太多的泪水，留下了太多的感动，太多的感动，留下了太多的故事，太多的故事，酝酿出了太多的温暖……

那些动作，是爱的诠释，是生命的伟大坚强！

我的感动小学作文 篇7

你们站在三尺讲台，手中拿着一支粉笔，书写万丈豪情。你们或许是一个平凡的普通人，但你们却拥有着最神圣的职业——教师。

曾记否？你的目光让我感动。

你的目光是线，是风筝上的线，无论狂风暴雨，都不会断落，无论我们被放飞的多高，都不会迷失方向只因线在你的手中。

小学毕业的那一天，你带着我们走出教室，眼中泛着点点泪花，可脸上依旧却保持微笑，六年的时间，我们让你多了些白发，多了些皱纹，但却没有冲刷掉你那温暖的微笑，走在校门，大家都向家中走去，好像没有一个人的目光留恋在学校，只因为他们还有新的征程，需要他们去迎接，而你的目光却一直停在我们的身上，迟迟不肯挪走。

你的目光中含着牵挂、思念……

曾记否？你的鼓励让我铭记在心中。

你的鼓励是希望，就好比初升的太阳，清晨的第一缕阳光，在我失落时，让我重拾希望。

你是我的语文老师，也是我的班主任。从小，语文成绩一直不错。可那次考试，我因忽略了几个细节，成绩就变得那么不敬人意了。当你看到我的成绩时，眉头不经皱了皱，说下课以后到你的办公室一趟，我的心不经紧张了起来，想到一定是被骂一顿。

下课后，我小心翼翼的走到办公室，让我难以置信的是，你竟然没有骂我，反而语重心长地说“你这次的教训你应该记住，让失望的泪水成为你前进的动力。下一次的检测，我相信你一定会成功的！”这番话，或许极为普通，但是在失败之后的我听到那句“我相信”，是促使我前进的最大动力，同时也点燃了我的心中的希望之灯。

你的目光是我永远的牵挂，即使我过了千山万水，却总走不出你那慈祥的目光；你的鼓励是我永恒的温暖，无论凄风冷雨，你总是为我点亮心中的那盏灯。

你在平凡中的生活中带给我一次又一次的感动！

我的感动小学作文 篇8

世间有师生之间的感情、朋友之间的感情、朋友之间的感情，但最让我感动的还是朋友间的友情。

记得那是一个夏天，我回老家了。到奶奶家的时候，我口渴难忍，便随手拿起桌子上的钱，向小卖部冲去。走了还不到一半的路程，我就遇到了从小玩到大的伙伴——王君。

王君还是那样瘦，不过个子倒是窜了不少，本来近乎奶白色的皮肤被晒成了土褐色。脸上少女的羞涩完全替代了孩童时期的稚气。一件白色的短衫，一条纯白的七寸库，一双天蓝色的凉鞋，外加一个简单的马尾辫，更加衬托出她少女的气质。

原来她是和我一样去买矿泉水的。我们一路说笑着向小卖部走去，到了一个拐角处，我突然觉得头晕目眩而且一阵恶心。我也没有太在意，就继续与王君聊着。但又过了一小会这种感觉不仅没有消退，反而更厉害了。但小卖部近在咫尺，只隔了一条街，就没和王君说。但我又跨出一步的刹那间，便立刻与大地来了个”亲密接触“，大地见我这般亲热，便给予了我丰厚的”奖励“，我的左腿和右胳膊都被划出了一道鲜红的长印子，非常醒目。接受了”奖励“的我便不愿动弹了，王君被我这个样子吓坏了，大喊了几声我的名字，见我有点反应，不由分说，背起我就向卫生室跑去。我用仅为模糊的视线看向王君，这么瘦的人，怎么可能背动我呢？她一定是在强撑着，不行，作为她最好的朋友，我怎能让她为我而累着呢？如果我好了，她却累到了，我心里怎会好受？”王君，你快放我下来，我比你重，不应该是你背我的，我还能坚持的，快放我下来吧。“到了最后，我几乎成了哭腔，但她还是背着我不放。她接了句：”你呀，以前总说自己体力比我好，看现在，中暑了吧，还受了伤，连这点热都受不了，你还说能坚持，真是自不量力。“她又背着我跑了几分钟，终于到了卫生室，他把我交给了卫生室的医生后，自己又顶着酷热给我去买水解暑了，看着她单薄的身影消失在我的视线内，我不禁潸然泪下。她回来时，我已经好多了，而且伤口已经包扎好了，看到我有了精神头，便立刻笑开了，她笑的那么阳光，我在心里暗暗发誓：王君，你对我好一时，我便能记你一辈子。如今你对我这般好，那我就用我一辈子最真诚的友谊来报答你，谢谢你王君……

友谊无处不在，只是你没有发现，或许你也没有真心相对，我坚信，友谊会让我笑到最后。

我的感动小学作文 篇9

“啪啪！哎！”豆子大小的雨滴打在玻璃窗上，真烦人！雨下了一整夜，但这并不意味着一大早就停了。我向窗外望去，天地间挂着一幅无比宽大的珠帘。我什么都看不清楚。但是，我要上学！我想：雨，停下来，这样我就可以去上学了！妈妈不在家，快70岁的奶奶又生病了。我该怎么办？今天让我一个人去上学。

我拿起书包，拿了把伞，冲出了房子。我边跑边对奶奶喊：“奶奶，你病了，不用送我走。我一个人上学。”

我冲进雨帘，看到雨滴像成千上万的伞兵一样安全降落在地面上。雨水顺着我的伞流下来，开始像断了的珠子，渐渐连成一条线。地上的水越积越多，汇成小溪。突然，闪电像跳舞的金蛇一样劈空而下，发出一声巨响，吓得我浑身发抖。这一刻，真希望奶奶在我身边！就在我上车的时候，突然看到奶奶拖着病弱的身体，真的出现在我面前。她忍不住咳嗽了几声。我惊呆了，说：“奶奶，你身体不好，不是说我自己上学吗？”但是我奶奶说：“香香，我奶奶看见雷电了。我知道你从小就害怕这样的天气，所以我来送你……”这一刻，我的眼泪在眼眶里打转，感动得说不出话来。

下午放学，还在下雨，好像不知疲倦。我打开伞一看，啊！伞坏了！我很焦虑。突然，另一道闪电像火龙一样划破天空。只看到别人的妈妈已经来接孩子了，我没有接。我又难过又害怕。这时，我从雨里看到一个熟悉的身影。我仔细看了看，啊！是奶奶！这时，我飞到奶奶怀里，哽咽着说：“奶奶，你怎么又来了？你好了吗？”“好多了，好多了！”奶奶抚摸着我的头说。这一刻，我不争气的眼泪又滑落下来。

这时，雨渐渐小了.

我的感动小学作文 篇10

昨天，我们上《可贵的沉默》这篇课文时，老师在中间给我们看了一个小故事，非常感人。故事说了一个小女孩的爸爸去世了，她不会说话，和妈妈相依为命。她一天中最快乐的事，就是妈妈下班回来，因为妈妈每天都会给她带一块年糕。那一块小小的年糕，在她们这样贫穷的家里，已经是至高无上的美味了呀!

有一天晚上，小女孩等了很长时间，外面正在下着大雨，还没看见妈妈回来。她沿着妈妈平时下班的.路走，终于发现倒在地上的妈妈。开始她以为妈妈睡着了，可是，她发现妈妈的眼睛睁着，手里拿着一块年糕。小女孩忽然想起来，妈妈可能已经死了!她坐在地上，眼里的泪水顺着脸颊流下来。她用手语做着那首“感恩的心”，一直等到妈妈的眼睛完全闭上。

我在读完这个故事后，眼泪静静地流淌下来。我猜，那位妈妈在生命的最后一刻，一定在想：宝贝，妈妈不行了，你一定要好好活下去!

每个亲人都对孩子有真诚的爱，让我们珍惜亲人的爱吧!

我的感动小学作文 篇11

雨天里，这位老奶奶孤零零地蹲在茶店旁吆喝着卖野菜。

雨点无情地落在老奶奶的身上，她不禁打了个寒颤，吆喝声也随之越来越小。

这样下去会生病的。老奶奶向四处张望着，似乎在寻找着什么。突然，她眼前一亮，目光锁定在了茶店门口的雨棚。

老奶奶的眼里散射出兴奋，随即又被失望压制了。

时间似乎凝结了，老奶奶一动也不动，好像在思索着什么，又在雨中淋了一会。似乎想通了，开始将摊位慢慢地移动到茶店的雨棚下。

她的摊位已完全在雨棚下。似乎还在担忧什么，时不时地向茶店内望着什么。

一个中年女子从茶店里走了出来，她好像是茶店的老板娘。老奶奶惊恐地望着她，断断续续地说：“对不……起，我……我打搅了……你的……生意，我……马上……离开。”说着，将摊位挪出了雨棚回到那冷如冰窖的地狱般的位置。

“婆婆，您这是干什么？在外面淋雨多不舒服呀！”老板娘同情地说，“婆婆，看您这冻得。来我的茶店里喝一杯茶，暖暖身子吧！”老奶奶被这异常的举动惊呆了，许久才缓过神来。“不用了，太谢谢你了。就让我在你家店外的雨棚下躲雨就行了。”“一杯茶，算不上什么，只要您不冻着了，我才放心啊！”“可我这野菜……”“暂且先放在我的茶店吧，等一会我帮着您吆喝。”老太太到底拗不过老板娘，走进了茶店。

“婆婆，您喝什么茶呀？”“我就喝一杯白开水吧。”“好嘞！”老板娘爽快地答应了。不一会儿，老板娘端上一杯热气腾腾的茶，小心翼翼地递给了老奶奶。那茶清香四溢，绝不会是茶中等闲之辈，可这茶无色，且里面无一丝茶叶，看不出什么破绽。老奶奶喝了一口，便当机立断：“这是龙井茶！”老板娘微笑着点点头。喝完了茶，老奶奶皱着眉头，对老板娘说：“这……我要付多上钱呀！”“不用钱。不是说了，您不冻着，就行了。”老板娘爽直地答应着。

老奶奶急着去卖菜，老板娘帮着老奶奶将野菜提了出去。

“卖菜喽，卖菜喽，新鲜的野菜便宜卖。又营养又爽口，美味买了就会有！”这一条街上回荡着这欢快的吆喝声，路人们停下脚步，纷纷来“抢购”这野菜。

时已近黄昏，雨停了，老奶奶也该回家了。她对着老板娘告别：“谢谢你，你是一个好人。再见了，好人！”“不用谢我了。只要您常来就行了。”……

此后，几乎每天都会在这儿看见这对“母女”，她们的身上闪着一种高尚的，令人捉摸不透的光，这，或许是感动吧。

感动是一只短笛，唤醒我们对生活的情感；感动是一种养分，滋养着我们的心灵；感动是一架桥，让我们的劳动走向丰收……正是感动，让我们钟情于生活。让我们多一分感动吧！多一分感动，就少一分抱怨；多一分感动，就少一分漠然；多一分感动，就少一分虚弱；多一分感动，就多一分奉献……

我的感动小学作文 篇12

我读了《感动中国》这本书深受感动。这本书主要写了有一些人为了别人而牺牲了自己。其中，我最敬佩的人是叶欣。

在2003年春节前后，一种极具传染性的疾病——非典型肺炎在广州一些地区流行，叶欣开始收治“非典”病人。她就像一台永不疲倦的机器全速运转着，把一个又一个患者从死神手里夺了回来。一个“非典”重症患者的抢救，往往伴随着许多医护人员的倒下。面对生命危险，叶欣总是斩钉截铁地对年轻的医护人员说：“这里危险，让我来。”她深知，自己也许有一天可能倒下，但能不让自己的同事受感染，她心甘情愿！

3月4日清晨，叶欣仍像往常一样早早来到科室，巡视病房，了解危重病人病情，布置隔离病房……劳累了一上午，连水都没喝一口，只觉得全身困乏疼痛，中午刚过，叶欣开始出现发热症状，病魔最终没有放过她。经过检查，叶欣染上了非典型肺炎。然而，多少人的努力和呼唤，都没能挽留住她匆匆离去的脚步。3月25日，叶欣永远离开了她所热爱的岗位。

记得有一次，中午放学的时候下了一场大雨，因为车坏掉了，所以只能步行回家。才跑一段路身上就已经全部被雨水淋湿了。这时，我身后出现了一个熟悉的身影。回头一看，原来是老师。她亲切地问我：“你的自行车呢？”“我的自行车坏了，正在修呢！”我回答道。刚说完，她把雨伞递给了我，自己淋着雨回家了。

过了十几二十天后，那天中午刚好又下了一场大雨。老师因为出门忘了带伞，而被雨淋感冒了。到了中午放学的时间，她把所有的学生送出去之后，自己又快步跑回家。我见老师每走几步就打一个喷嚏。就走上前去把雨伞递给老师。顿时，老师的眼眶里涌出了泪花。她先把我送回家，然后，自己撑着伞回家了。

我们既要学习老师那种乐于助人的精神，也要学习叶欣那种临危不惧、舍已为人、身先士卒的精神。

我的梦小学作文

作文可以反映学生的内心世界，通过写作文可以释放我们的学习压力。平时多注意积累可以帮助我们写作文，怎样把作文写得更加优美呢？我们为您准备了一份涵盖多个方面的“我的梦小学作文”范文，这将是对你有益的建议！

我的梦小学作文 篇1

托尔斯泰说过：理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向；没有方向就没有生活。我们国家有梦，我也有梦，那就是当一名家，画出五彩缤纷的世界，画出行水流云的风采，画出一个属于自己的魅力世界！

当画家是我最大的梦想。幼儿园的时候，我就很喜欢画画!每次画画的时候我都很用心，很认真，就会沉浸在我的绘画世界！不声不响，执着，专注而又有耐心！妈妈说：“那时候的我真的很可爱！”每当我画出一张好的画作时，就会觉得很有成就感！觉得离自己的梦想更近了一点！老师也说我还蛮有天赋的！于是妈妈就给我在幼儿园里报了画画兴趣班。我还喜欢把自己好的画作收藏起来，时不时地拿出来看一看。让它们在我追求理想的过程中，成为心灵的收藏夹里收藏的美好的回忆。

现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动是架在何上的桥梁。为了给将来做好铺垫，我让妈妈给我报了画画兴趣班。不论刮风下雨，还是地冻天寒，我都会坚持去兴趣班上课。爸爸还给我买了许多名画书。比如王号画的《寒山图》，图中突兀雪山，巍峨耸立。古树盘错枝叶凋零。山道上行旅着众，行于佳境之中。

现在的我已经有了一定的绘画基础，开始喜欢创造起了书画游戏。和同学们一起分享，没想到愿意参加游戏的人还不少呢！我想一方面是我画的好，另一方面是我的想像力也很丰富吧。第一次创作，能得到同学们的支持！我想这就是对我最好的鼓励吧!

这就是我的梦。

现在我要更好好努力，实现我的梦。我们每一个人梦想成真了，我们的中国梦也就实现了！

我的梦小学作文 篇2

“我是一只小小鸟，想要飞却怎么也飞不高……”每当听到这首歌，儿时那段天真的梦就又浮现在脑海中。确实，直到现在，我还一直梦想着能像小鸟一样飞上蓝天。

虽然人们现在能够生上飞机，但那并没有飞的感觉，只有像鸟那样才能叫真正的飞。那种感觉一定酷极了—从天空中看，下面的人群、汽车、高楼大厦都会变得很小，空气轻柔地从脸旁拂过，听不到城市的嘈杂，物只有微风的`声音和偶尔传来的鸟儿清脆的叫声。这感觉也许真的只有在梦里才感受得到。

我好几次梦到自己真的飞了起来，或是被一只大风筝带了起来，或是自己一跃而起，但不管怎么飞，在空中的感觉总是跟自己想象中的那么相似。可是一觉醒来，留给我的却总是无限的遗憾。记得有一回，又做了同样的梦，于是早上一起来，我就天真地跑到屋外，用力地跳啊，跳啊，想继续飞，但结果是可想而知的……

就让在梦中出现希望，再回到梦中去实现吧!

我的梦小学作文 篇3

谁说女孩子就不能成为侠士，谁说女孩子就必须文文静静的，我可不这样认为，因为我很小的时候就有一个飞侠梦。

“哎呀呀，看我无隐脚，天啊！又没打中，气死我了！”我跺着脚生气的说。而我的敌人，百战百败的老邻居却在得意的笑。我生气的说“喂，你得意什么？小心我偷袭哦！”。老邻居不在意的笑道“呵呵，天助我也，今天比试你一，我二。”我曾他不注意，一勾腿，他倒在了地上爬不起来了。他带着哭腔叫道“你居然偷袭！卑鄙小人”我笑道“早叫你注意了，你不听，活该！”他一听立马跑向妈妈，我见情况不妙立马走人，果然他去向妈妈告状了，随后一声大喊，因为太慢我还是被叫回去了。

“焦丽勤，你能不能老实点？没一个女孩子像你那样顽皮！”这时妈妈正生气的对我说骂，而我呢？正暗暗咒骂老邻居的告状。“焦丽勤，焦丽勤？”妈妈叫了我几声，见我在开小差更加生气，怒吼道“焦丽勤，你在干什么？”我这才回过神来，望着妈妈怒目圆睁的脸，吓了一跳。“妈妈你干嘛那么看着我？”我一下子变得胆小了。“焦丽勤，你每天都在想什么？你是不是吃错了药……”我一边听着一边望着坐在沙发，看着报纸的爸爸，爸爸也知道我看着他，但是不作声。终于，他受不了我的目光了，开始替我说话。

“呵呵呵，不要骂了，孩子会打架也不是坏事啊，至少不会受欺负啊！”爸爸笑呵呵的说。妈妈知道爸爸在替我说话更加生气说“会打架的孩子都是野孩子，我就是不准你打架，还什么飞侠呢！”从此我再也不能成为飞侠了。

虽然我的飞侠行动破灭了，但是这个飞侠梦我会永远藏在心里，永远，永远……

我的梦小学作文 篇4

梦，一个纯洁和美好的代言词 ，我们每个人心中都有一个梦 。它也许是渺小的 也许是庞大的，也许只是空想，也许是真的能实现。我也有一个梦，一个很渺小的梦。它自从在我小学毕业的那一天起就在我心中深深的扎下了根。

公主作着王子梦 ，青草作着鲜花梦，财主作着发财梦，而我却做着白日梦。我的梦是和同学们再见一面，时光能倒流一次。让我再看看同学们的面孔 ，深深的记住同学们的笑容。我希望能感动上天给我一次时光流转的机会，我希望能感动上天，把我们离别的那一刻永远记住。说这是梦也好，说这是我的愿望也好，说这是我的空想也好。总之在我心中扎下了美好的种子。一个童稚的幻想，一个让我如痴如醉的梦 。

我的梦小学作文 篇5

时光仓促，人生好比一段旅途。在旅途中，每个人都会带着自己的梦想前进。这个梦想不管大小，不管平凡伟大，只要自己是真心实意地想完成这个梦想，那么我相信一定会成功。而我的梦想就是想成为一名画家，虽然这个梦想曾被人嘲笑过，但是我还 一直为着实现这个梦想而努力。

记得我上幼儿园那一段时间，因为我对画画有一定的天赋，所以老师就挑中了我去参加画画比赛。那时候，老师对我说每天都要练习画画，不要偷懒，不仅要快还 要好。于是，我就对这句话铭记在心。终于功夫不负有心人，我在画画比赛中得了一等奖。也就是从那时候起，我喜欢上了画画。

幼儿园毕业以后，我就上一年级了。每次上美术课要画画的时候，我都掩盖不了自己的兴奋，想要把画画的技能全部释放出来。班主任了解了我的特长，让我去参加美术社团，还 说在那里要好好听美术老师的话，要多向那里的哥哥姐姐们讨教。我到了美术社团之后，看到哥哥姐姐们画的画，再想想自己画的画，简直就是“耗子啃旗杆——弄不倒”。但是经过美术老师一段时间的训练，我画画的本领突飞猛进，和之前的绘画本领相比，真是天壤之别。后来每当有画画比赛的时候，班主任都会让我来参加，而我也会尽自己最大的努力去完成。每次画画比赛我都是数一数二。

当然每次获得的荣誉都让我欢呼雀跃，但我并没有因此而沾沾自喜，我知道这荣誉里有我的努力，更浸透着老师的心血，我只有将绘画技术练得更加醇熟，才对得起这熠熠闪光的奖状。对得起老师寄予我的厚望。

有梦想才有动力，梦想让人闪闪发亮;梦想让人奋力拼搏。我要坚守心中那份梦，在逐梦路上拼搏！坚持！越过那一道道坎，我相信梦终会实现。梦——永远在路上！我将永远追随！

我的梦小学作文 篇6

我不知道他们说了什么让我吃惊。

谁也不知道，叶子在和我说话的时候也没有说什么惊喜。

万年贵大师说：“我们明天送回家。”

是吗？

心里充满了不情愿。

“那么。为什么主人来得这么早？”我忍不住问。

“海洋的秩序都稳定了，现在是回去的最好时机。”一万只乌龟仿佛看透了我的心思。“笑猫，我知道你承受不了，但这就是它们的命运。”

“是的，我知道。”

我绝望地向白玉林走去。

“笑猫！”我听到有人在后面叫我。回头一看，原来是黑褐色的。

“你要去哪里？”黑褐色好奇地问。

“我去了白玉林。”本来想告诉黑布朗散叶和也斯要离开白玉林的消息，但是黑布朗最先发现散叶和也斯，现在我就舍不得他们了，所以硬生生地咽下了这句话。

“如果。我是说如果，三叶四叶都回去了，你会怎么样？”我焦急地问。

“不太好。”

我震惊了。

“你不会想他们吗？”

“我当然会想念它，但我能做些什么呢？你会因为你把他们留在这里的自私而摧毁他们重返海洋的梦想吗？在这种情况下，三叶四叶就不会觉得幸福快乐了。”

“真的是这样吗，那我很自私……”我有点嘀咕。

我的优点小学作文

作文被视为教育的核心，因为它能够展示人们内心的美好和善良。同时，写作也是一种思考的方式，通过它我们可以提高我们的思维活跃度。那么，关于作文模板，我们应该如何使用呢？为了满足您的需求，我整理了一篇名为“我的优点小学作文”的文章，阅读后您将会拥有一种全新的思考方式和思维模式！

我的优点小学作文(篇1)

从前，森林里有一只狮子，它想谁的优点多，就让谁坐它的王位。

有一次，狐狸、猴子、大象、野猪几个小动物来参加优点会。狐狸一跳一跳的走了上来。说：“狮子大王，你就看看我的优点吧！”狐狸很快很快就抓住了兔子给大王吃。狮子说：“好美味！下一位。”猴子拿着一把刀，上树去了，在树上一飞，这把刀飞向一只路过的乌龟。狮子大王说：&ldquo选自.作文网 ;好好！下一位。”大象把它的耳朵一扇一扇的，把老鼠都扇飞了。狮子大王说：“好，可以打败蚂蚁军团。下一位！”野猪骑士来了说：“狮子大王，看我的厉害吧。”野猪骑士把狐狸都抽飞了！狮子大王说：“有三位做保护我的守门者。有一位坐我的王位，那就是野猪骑士！”

小朋友，这个故事好听吗？其实每个人都有自己的优点。

作者：唐炜轩

指导老师：刘小霞

我的优点小学作文(篇2)

我这个人的缺点就是爱睡懒觉，自打我上小学开始，妈妈每天最痛的事就是叫我起床，妈妈说我每天早上都睡的很像“死猪”一样，就算火星撞地球，又或是四川地震就在我身边，我也还是安然无恙的睡着。然而，有次她拿着超大的麦克风在我耳边叫，可我还是充耳不闻。直到妈妈掀开我的被子，扯着我的耳朵，我才会连滚带爬的起床，如果妈妈叫我之后又出去，我又会躺下继续做我的美梦。所以每次我到教室都是倒数几名。

我的第二大缺点是爱发小脾气。我每次和姐姐吵完架，就会嚎啕大哭，一哭就会发脾气，导致姐妹战争及地方分割加物品损坏。所以我们两一吵架我就会拿东西摔。

看到我上述的缺点，你一定觉得我是一个脾气暴躁，不能自理的坏孩子，其实，我只是诚实的说出来我的缺点，不过你放心，我还会继续努力改正。

我的缺点很多，优点也不少。

第一，我学东西学的非常快，这可不是自己夸自己哦。前几天，我爸爸妈妈给我买了一辆自行车，我从来没碰过自行车，刚开始我总是让人扶着才敢骑，后来爸爸妈妈上班忙，我就常常一个人去骑，虽然刚刚开始，常常跌倒。但是我毫不气馁，不过几小时我就学会了。

第二，我爱锻炼身体，你别看我还是一个小孩子，别以为我只懂得吃，我知道锻炼身体有助于身体健康，每天傍晚只要等太阳落山我就会去小区里骑自行车锻炼身体。如果下雨，我就会再家里跳绳。

怎么样？看了我以上的优点和缺点你觉得我是个好孩子还是坏孩子呢？

我的优点小学作文(篇3)

看到这个题目，我想了很久，才写下“固执”两个字，也可以说，我的优点是什么事都要问清楚。也许，在生活上我不是，但在生活里我的的确确是。

前几天，姐姐说：“明天……算了不说了。你继续看电视吧。”我很奇怪，问：“明天要干嘛，为什么说一半就不说了？”“没干嘛啦，就是去玩。”“噢，去哪玩？和谁去？”“去了不就知道了，而且还不知道去不去？”“啊，那如果去，是和谁？”“你怎么废话怎么多。”显然姐姐有些不耐烦，接着说：“明天我们和佳佳（表妹佳尔的小名）一家，阿伟一家去武夷玩。”“真的，耶！对了，去哪？”姐姐听了，很不耐烦的回答：“武夷山。”“噢，”我点了点头，“那你刚才干嘛不说。”姐姐这次没有说话，只是抬起头瞪了我一眼。我一看，勉强笑了笑：“好，我—不问了。呵，呵。”姐姐听我说完，又拿起手机，聊起qq来。然后，我很小声的说了一句：“好有病喔，说就说嘛，干嘛说了一半，又不说了，纯属有病。”

看到前面，或许有人说这是缺点，但在我认为这是优点，因为在家有事，我不问清楚就会一整天在想。那还不如直接问清楚。

我的优点小学作文(篇4)

Hi！我叫张扬。我的优点非常多，比如：我上课认真听讲，从不做小动作，课后还认真复习，因为学习是没有止境的。我的特点是：在数学课上，无论老师布置的作业有多少，我总是第一个写完。

我很热爱体育运动，尤其是打篮球，只要下课铃一响，我就抱着心爱的篮球以火箭般的速度冲到球篮下，立即就开始了投球。因为打篮球锻炼身体，所以我爱打篮球。

我还非常喜欢我的特长——吹笛子，因为教笛子的老师经常表扬我学得快而好，我还是那里的小组长呢！

我还很爱读书，而且我读书的速度很快，五天就把一本300多页的《昆虫记》看完了。

我还很喜欢唱歌，到现在我会唱的歌曲有：《大海》、《歌声与微笑》、《飞得更高》、《红旗飘飘》······

我还很节约用水，比如：淘米水可以用来浇花；洗脸水可以用来洗衣服，洗过衣服的水还可以用来冲马桶······

这就是我的优点，我的优点是不是超级多？

我的优点小学作文(篇5)

每个人都有自己的优点，我也不例外。

我的优点是酷爱读书。爱看课外书是我的优点，它使我拥有很多快乐。我只要有一点儿时间，就会抱着课外书津津有味地读，如饥似渴、如痴如醉，就连上卫生间也不放过。看课外书能让我增长知识，懂得许多道理。读书让我体会到了忘我的境界，仿佛我与书已融为一体。我酷爱读书的优点将永远追随着我，它使我走向通往成功的金光大道！

我的优点还有热爱集体。我们四三班是个大集体，只要是为班上做贡献的，我都会尽自己的力量。当同学之间发生矛盾时，我会立即去调解。我会帮助父母干家务，凡是力所能及的事情我都会去做。我还有一个的优点——爱心。

我的优点还有很多，我会发扬这些优点，使自己的未来更完美！

我的优点小学作文(篇6)

孔子说过：“三人行，必有我师”。意思是说，几个人在一起，他们身上肯定有值得我们学习的地方，能够当我们的老师。我觉得这句话非常有道理。我的同桌张生茂就有许多优点值得我学习。

张生茂写作业书写很工整。每次老师布置作业，他都是一笔一画地认真完成。打开他的作业本，我觉得每个字都很漂亮，老师给他评了很多“优A”。我很佩服他。

张生茂不仅字写得好，而且他的作业也写得非常快。每次我们在教室做课堂作业时，常常是我刚刚写了一半，他都已经写完了。他写作业这又快又好的劲头，真值得我好好学习。

张生茂在学习上非常自觉，上课也非常守纪律，从来不要陈老师提醒说，“请坐正”“请一笔一画写整齐”“想到了，就请大胆举手说吧！”他总是在老师说之前，就已经做到了。他写的日记很长很长，写的时候就像我们家门口的长江水一样奔流不息。我总觉得很奇怪，张生茂怎么能把日记写得这么好这么长呢？恐怕是他一有空就看课外书的缘故吧！那我一有时间是不是也要捧起课外书呢？我想答案一定是——是的！

我的同桌张生茂身上的优点真是太多太多了，我要偷偷地把他的优点全变成我自己的优点，让自己变得更棒，和张生茂成为最好的朋友，在学习上共同进步。

我的眼睛小学作文

作文是呈现出作者情感和思维特征的文学瑰宝，写作是让思想与读者有相互交流和沟通的机会。一篇好的作文起码字数先需要达到要求，怎么才能写出一篇优秀的作文呢？本文用意良好建议您收藏以便回顾。

我的眼睛小学作文 篇1

暑假里，我在百科全书上看到了“青蛙的眼睛非常特殊”我十分好奇心想：青蛙的眼睛怎样特殊呢？是不是有什么秘密。我连忙走进屋问正在看报的爸爸，爸爸说：“你既然想知道青蛙的秘密为什么不亲自去试验一下呢？”“是呀！”我决定自己去进行试验。

在爸爸的陪同下，我在田里捉了一只青蛙，又捉了一些它爱吃的昆虫：蚊子。蛾子。苍蝇。 都放在笼子里，只见青蛙鼓起一双眼睛蹲着，只要虫子飞起来，它就噌得跳起来，舌头一伸把虫子卷在嘴里。后来我又把许多死苍蝇放在青蛙面前，可真奇怪，青蛙一只也不吃只是跳来跳去呱呱地叫，我想：是不是因为苍蝇是死的，青蛙不爱吃呢？

第三次我把死苍蝇在它眼前掠过，青蛙又跳起来把它吞了，跟吃活的一样。

经过反复试验，终于揭开了青蛙眼睛特殊的秘密；它对动的东西很敏锐，对静的东西很迟钝。只要虫子一飞，飞得多快，向哪个方向飞它都能分辨清楚，还能判断出什么时候跳起来，准能把虫子逮住。

我把实验的结果告诉爸爸，爸爸高兴地说：“女儿太棒了！孩子要记住实践出真知呀！”

我的眼睛小学作文 篇2

你知道我们的第二双眼睛是什么吗？让我来告诉你吧，那就是我们神奇的双手，因为一些盲人眼睛看不见，都是用手来触摸的。你看，我们人类虽然有些人没眼睛，但是，我们还有第二双眼睛——手。

你知道我在哪学的吗？当然，我是在课堂里学的。而且，有个游戏非常好玩。不过规则很难，第一轮用手指猜，第二轮用手心猜，第三轮我们目瞪口呆，因为只能放在头上或在肩膀上。游戏开始了，陈艺鑫猜的是润唇膏，首先她也没有感觉出是什么东西，之后她忽然发现了一个有凹的地方，就猜出来了。徐新伟猜的是镜子，他还是一问三不知。然后，老师说：“打开摸摸。”他就马上猜出来了，然后，我们猜核桃，一个猜橡皮、一个猜橡皮泥、最后一个猜水果。老师哈哈大笑说：“不是，不是，是核桃。”最后结束了，我们带着疑问问老师。老师回答说：“因为手指尖皮肤的细胞和神经末梢最丰富、最发达，所以它的触觉最灵敏。”

这一次我学到许多知识，也明白了盲人是多么痛苦！今后我们要力所能及地帮助他们。

我的眼睛小学作文 篇3

在我的心灵当中，有许多令我忘不掉的东西，而在我心灵最深处，有一双眼睛——老师的眼睛，令我久久不能忘怀……

老师，您还记得，您给我们上的第一堂英语课吗？

当您穿着一身美丽的衣服走进教室时，我就被您那非凡的气质吸引住了，您面对着我们，用您那清澈的大眼睛温柔地扫视着我们时，我又被您的那双眼睛给迷住了。

当您的柔波触及我的目光时，我的心一阵悸动。那时的感觉，犹如春风拂过大地，流水滑过指尖……

您给我们上课，全班的眼睛都离不开您，您走到哪儿，就把我们的目光带到哪儿。

还记得吗？我考试得第一名的时候，您握着我的那份打了鲜红的“100”分的试卷，用轻柔的目光看着下面的数十位同学，又用好听的声音询问道：“哪位是俞涵？”

当我害羞地举起我的手时，您的目光刚好与我的目光相遇了。您眨着您那双使我们着迷的眼，嘴角微微扬了扬，赞许地点了点头。您走到了我身边，轻轻地将试卷递给了我，又用您的眼睛凝视着我，就好比我的心湖泛起了一阵涟漪，我的心再一次悸动了，我尝到了一种我从没有尝到过的滋味。

我有了好成绩，您的柔波中有对我的赞许；我犯错了，您的柔波中有对我的批评；我颓废时，您的柔波给了我继续努力的动力；我失去信心时，您的目光在为我鼓励，加油。

我的心中，永远有一双眼睛——您的眼睛。

我的眼睛小学作文 篇4

夜深了，主人在床上睡着了。他的鼻子、嘴巴和眼睛却醒来了。嘴巴说：“我们当中就数我最能干，如果没有我主人就不能品尝世界各地的美味佳肴了。”眼睛听到了嘴巴讲的话，边笑边说：“哈哈！

你知道吗，主人如果没有我，他将看不到世界上最美丽的风景了！”鼻子听到它们两个这样说，边笑边说：“哈哈哈哈！

你们两个苯蛋，你们两个知道吗？主人如果失去了我，他就不能闻到世界上最香的味道了！”就这样它们吵了很久。最后，眼睛说：“不如我们谁也不理谁，我们给自己放一次假，什么事都不做吧！”眼睛提出的建议得到嘴巴和鼻子的赞同。第二天，主人醒来了。他到厨房里准备做一道自己的拿手好菜，可是因为鼻子、嘴巴和眼睛不肯配合，他把醋当做酱油，把糖当做盐。大家吃了，不停的呕吐，让他很难堪。主人感冒了，鼻涕直流。好多次想打喷嚏，可是因为嘴巴不肯张开，所以没有打出来。主人买了很多药，可是嘴巴不肯张开吃药，所以他的感冒一直没好。晚上，鼻子、嘴巴和眼睛异口同声地说：“对不起。”从此以后，它们互相配合，让主人度过了一天又一天。

我的眼睛小学作文 篇5

我有一双可爱的眼睛，它伴我走过了十一个春秋，可我却给它造成了那么大的伤害，亲爱的眼睛，我要对你诉说我的感激和愧疚之情！

是啊，有一双明亮的眼睛会多幸福，能看见鸟语花香、风和日丽的春季，能眺望远方初升的红日，能看见一望无际的平静的碧海和深蓝的夜空……一切尽收眼底，让我感到光明的可贵——它让我欣赏到这世界的美丽。

我亲爱的眼睛，拥有你，我是何等幸运啊！我根本不必像海伦凯勒一样，坚信刻苦上了大学，成名后，却可怜地梦想自己能得到仅三天光明。这都是因为我有幸拥有一双明亮的眼睛！

亲爱的眼睛，我要真诚地感谢你，让我看见这五彩斑斓的世界，让我有一个光明的未来。可是由于我的无知和固执，今天，在我的鼻梁上，一多出一个200多度的眼镜。从此，你的身体日益显瘦。是我错了，而你，却接受了我给你带来的伤痛。

对不起，亲爱的眼睛，我不该每天把自己关在家里，使你看不到绿色；我不应该被迫离开放了两小时的电视后，又躲在被窝里看无趣的小说；我更不该三心二意地做眼保健操。我真是犯了失去了才懂得珍惜的毛病。所以，我要向你保证：我决不会让你眼前那扇玻璃窗在增加一克重量。

亲爱的眼睛，我将保护好你的生活环境：多吃含有对你有益的维生素A的食品；每天限量玩电脑、看电视半个小时后，凭窗远眺；注意保持写字姿势；专心做好每节眼保健操；并且，积极参加体育运动，亲近大自然的绿色。对了，我要宣传爱眼常识，让你和你的同胞们多多收益，这样，你就能摆脱那扇玻璃窗，变得炯炯有神了！

你看怎么样？亲爱的眼睛，我向你保证，我会好好爱护你，让你变得和从前一样健康明亮，请原谅我吧！

我的眼睛小学作文 篇6

人们常说：“眼睛是心灵的窗户”。是啊，有的眼睛能给人以鼓舞，有的眼睛能使人感到惊恐；有的眼睛能叫人警醒，有的眼睛能使你误入迷途；有的眼睛像妈妈的关怀一样温暖你的心，有的眼睛像敌人的仇恨一般刺穿你的心……

老师，您知道吗？您有一双和蔼的眼睛。每次语文课，同学们回答问题错误时，您都会用那和蔼的目光看着我，给我纠正错误，告诉我表现不错，下回努力。提醒我不要气馁，机会多的是。当同学们回答问题紧张时，看到您那和蔼的眼神，就知道，您在说：“别着急，慢慢说，你一定行。”

老师，你知道吗？你有一双严厉的眼睛。谁犯了错误都逃不过您的眼睛。您的眼睛是最严厉的批评，犯错误的人都不敢正视您的眼睛。同时，它又充满了您的教导，它告诉我们：”不要耍小聪明，什么事都要实事求是。就算犯了错误，也要勇于承认，去面对，去改正。否则也许会影响以后的生活。”在您严厉的目光下，我们的思想走向了正轨。

老师，您知道吗？您有一双可爱的眼睛。当我们遇到关于语文的困难时，您可爱的眼睛充满鼓励，在您的鼓励下，我们战胜困难，积极思考，终于找到了正确答案。当我们回答正确时，您可爱的眼睛充满喜悦，告诉我们：“你们真聪明，表现的真不错。祝贺你们。”就连这次征文活动也一样：我本没有勇气参加，但您可爱的眼睛告诉我：“你要相信你自己，你能行的！”受您的感染，我变的自信了。

老师，您知道吗？这就是您的眼睛：帮助我们；批评我们；鼓励我们；赞赏我们……老师，“付出总有回报”这是您常教育我们的，现在，我们要把您的付出给予肯定，您没有白付出，您没有白努力，我们会以最优异的成绩回报您！

我的眼睛小学作文 篇7

我闭上眼睛，脑海里会出现各种各样的东西，有游戏，动物，魔鬼……

我在家里写作业时，眼睛酸了，就趴在桌子上休息一会，这时我的脑海里出现了手机，我正在玩， 在“迷你世界”里造了传送门，打败了黑龙，获得了很多经验值和钻石，可就在我睁开眼睛的一瞬间，这些都没了，眼前还是一堆没有写好的作业，每当这时，我非常希望闭上眼，这些还是真的。

我在公园里，坐在椅子上闭上眼睛，我就会看到许多动物，有羊，马，梅花鹿……羊妈妈正在给小羊喂奶，马儿们在宽阔的草原上奔跑，梅花鹿有的在嬉戏，有的在喝水，有的在梳理毛发，小白兔在吃胡萝卜……我现在十分不想睁开眼睛， 怕那些美好又会消失了。

有时，晚上我闭上眼睛，总会看到很多魔鬼，每次吓得我不得不睁开眼睛，很晚才能睡着。

闭上眼睛的幻想有时是美好的，有时又非常恐怖。

我的眼睛小学作文 篇8

看着时间一分一秒的过去，我不禁叹息道：“时间为何如此匆匆，时间为何一去不复返？”过了一天又一天，过了一年又一年。在这十年里我又做了些什么呢？时间匆匆如流水，我的眼睛只能看时间，而不能控制时间。呜呼!为什么我要白白走时间之路罢？而不能在原地徘徊？

时间一分一秒的过去，在童年里的每一分，每一秒我又能做些什么呢？古人云：“少壮不努力，老大徒伤悲。”只有学习罢了，只有玩耍罢了。我为什么不能像朱自清一样只有匆匆，只有徘徊？因为他是大人我是小孩。或许他的童年和我一样。只是我们之间的岁月不同。我经常在一些科幻小说上看到一些关于反老还童的东西。可返老还童却是一个违背自然的法则，生老病死是再正常不过的事情，可为什么要如此悲伤呢？如果把这悲伤化为力量去和时间赛跑那不是更好？要知道，时间老人是永远不可能等我们的，我们只能不停地与时间赛跑，我们这个人生才能算是成功，人生才能辉煌。

我用我的眼睛看时间。时间还是一分一秒的过着。我现在才知道，目光是不能留住时间的。但是与其在这里看着时光过去，还不如争分夺秒的和时间赛跑。来吧!让我们站起来，迎接时间的洗礼。

我的眼睛小学作文 篇9

有一天，我来到一个陌生的地方。去我的大喊一声：“听！

那清脆的的鸟叫声，那叮咚、叮咚的流水声，真是太美了！

小主人没了我，一定会大哭的。” “什么什么？什么叮咚叮咚的，我只闻到了花朵、绿草、小溪的清香，有什么叮咚叮咚的声音呀，真烦人。我还知道，我是小主人最喜欢的，如果没有我，小主人吸不到氧气，会死的。”鼻子在嘴上面嚷嚷着。

嘴一边用红色的花粉抹着自己的身子，一边娇气地说：“你们别争了，我才是小主人最喜欢的呢！

没有我，小主人说不了话，吃不了东西。一会饿死，二不会说话会憋死。所以小主人认为我是最好的。”说完又用红红的嘴巴吧哒吧哒地吃起了甜葡萄。

眼睛在一旁歪歪嘴说“要说你们的素质就是差呢！

争什么争，你们看不见小主人最喜欢的人就在这儿吗？”鼻子和嘴巴都向上看了一下，异口同声地说：“你？能为主人干点什么？”眼睛说：“你们不知道吗？小主人如果没有了我，就不能学习了，不能学习就没有知识，没有知识就，就……对了，就会被社会淘汰！

”眼睛、鼻子、耳朵、嘴经过一番辨论，最后都认为自己的想法太偏激了，别人才是对的。于是就换了位：嘴跳到了眼睛的位置，鼻子跳到了嘴的位置，耳朵跳到了鼻子的位置，眼睛跳到了耳朵的位置。这下可乱了。

别人都说：“哈，是个小怪物！

”我苦恼极了。最后它们都跳回了原来的位置，我又开心地笑了，我说了声：“做一件事，没有你们谁都不行。”

我的眼睛小学作文 篇10

妈妈的眼睛不算大，但很有神，长长的睫毛忽闪忽闪的，真漂亮，我爱妈妈，更爱妈妈的眼睛。

一天，吃过晚饭，我立刻回到自己的房间，打开台灯，坐在书桌前，准备写老师留的作业，写着写着就玩起手中的钢笔。这时，门轻轻地开了，妈妈先看看我的手，又看看我的作业，像是告说告诉我写作业要专心，我马上又认认真真地写起了作业。后来，每当我写作业想玩时，妈妈漂亮的眼睛就会浮现在我的眼前。

有一天早上，我非常难受，身上发热，我连忙叫妈妈。妈妈来到我的床前，摸摸我的头，又看看我的嗓子，轻声说：“是感冒了！”妈妈找来药，端来水，帮我服下药。妈妈又用冷毛巾敷在我的头上，这时我感觉好多了，我睁开眼睛正好遇到妈妈的眼睛，仿佛在关切地问我：“好些了吗？”在妈妈的精心照料下，我的病很快就好了。

前几天，我们学校做公开课，我的妈妈也被邀请来听我们的语文课。课堂上老师问：“有谁知道一个典故――田忌赛马？”我立刻举起手，这个问题是刚刚在课外学到的。老师指了指我，我站起来，刚要回答，突然想起今天上课的还有许多家长和老师，我一下子胆怯了，回头看了看妈妈。呀！妈妈正微笑着看着我，那眼神明明在告诉我：“儿子，勇敢地回答吧，你行的！”我坚定地转回头，大声回答起来。

妈妈的眼睛会在许多场合下说话，我非常爱妈妈！

我的表哥小学作文

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我的表哥小学作文 篇1

人的一生中一定会有一两个最崇敬的人，我也不例外，那个令我崇敬的人便是我的表哥。

我的表哥皮肤黑黑的，两个眼睛就像两颗宝石，他的头发短短的。虽然他是农村人，但他头脑聪明、反应灵活。

表哥六岁时的一天，我的爸爸和妈妈正在剥豆，表哥端来家里的两个凳子给爸爸和妈妈坐。其中有个凳子有些坏了，勉强还可以坐。表哥将那张坏凳子塞给了妈妈，而将那张好凳子塞给了爸爸。细心的妈妈发现了，便问表哥：“咦？你为什么将好凳子给姑父坐，而将坏凳子给姑妈啊？难道比起姑妈你更喜欢姑父？”“不是，不是这样的，您误会我了：我想坏凳子快散架了，承受不了太多重，姑父和您相比一定是姑父重，如果把坏凳子给姑父坐的`话，可能会散了，给您坐了就不会。”表哥笑嘻嘻地解释道。听完表哥的话，爸爸、妈妈都笑了起来，夸表哥聪明……

虽然这只是生活中的一件小事，但以小见大，足以体现哥哥的细心，头脑灵活、聪明，我要向聪明的哥哥学习，做一个头脑灵活的聪明人。

我的表哥小学作文 篇2

一头乌黑油亮的头发，笔直的鼻梁镶嵌在尖尖的瓜子脸上，加上樱桃般的嘴巴和脸颊上淡淡的红晕，形成了我美丽而聪明的表妹。

我的表弟的确很漂亮。我的表弟今年17岁。她是高二学生。她是班上的班长。我听说她仍然是她班上的佼佼者。有很多人整天跟着她。班上的女孩非常羡慕她。

表哥不仅漂亮，而且心灵也很美。前几天，我和表哥去买他们老师要我们买的教材。当我表哥经过天桥时，她看到一对盲人乞丐。那时，两个老人，一个坐在轮椅上，另一个在拉二胡。他们周围有很多人。演出结束后，老人拿起破碗，要钱。然而，人们看完表演后就离开了。每个人都给了他们钱，但是表哥给了他们钱去买教材。我说：“老师不会骂你吗？”“别担心。”表哥说“老师不会骂。”。结果第二天，表姐的老师不但没骂她，还表扬了她对她的爱。

我的表弟非常聪明。她每次参加98、99或100门考试。我嫉妒她太晚了！我表哥的好成绩是因为她一节接一节地复习功课，而且她的书法非常工整，这鼓励我向她学习。

这是我美丽又聪明的表妹。你喜欢她吗？

我的表哥小学作文 篇3

一天，我和表哥到奶奶家去看望奶奶。一进家门，奶奶分别给了我和表哥一个大橘子。我接过橘子，剥开就吃。

表哥手拿着橘子没有吃，看了一会儿，神秘地对我说：“你信不信我用这个橘子，加上金属片，就能做一个导电的橘子电池呢？”“这怎么可能嘛？我才不信！”我摇着头回答。

表哥行动了起来。只见他先用小刀把橘子一分为二，接着插进金属片，然后接好电线。“我完成了！”表哥得意地说。我看着他手中的“作品”，心里暗自疑惑：橘子里面既没有发电机，也没有电池，怎么可能产生电呢？表哥好像猜中了我的心思，他说：“好好瞧着。”说着，他拿来了一个万用表，接到了电线两头。我伸长脖子一看，呀！万用表的表针竟然动了起来，这说明真的有电流通过啊！我真不敢相信自己的眼睛。

表哥笑着说：“橘子本身没有电，但是当金属片插进去之后，橘汁酸就会使金属片放电了，那橘子就能发电了。”我崇拜地看着表哥，对他伸出了大拇指，“表哥，你真厉害！”

你看，我的表哥真聪明啊！

我的表哥小学作文 篇4

寒假，让我现在学到了很多，在这个巨大的社会里，会有很多形形色色的人物，比如：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、小偷、强盗、老师、同学。这些人有的让我佩服，有的让我讨厌。其中，哥哥最让我佩服。寒假期间，我学到了很多东西。没想到的是，是我这个“书呆子”表哥的“缺点”让我意识到了！我弟弟有很多“缺点”（至少他是这么认为的）。这个寒假，他“三番五次”，往菜里放盐，撒糖，上厕所，进厨房。有一次，我约我哥去体育场玩。哥哥抱着一本书，头都没抬，就爽快地答应了，说很快就来。3点，我到了体育场，但是我哥不见了。我以为时间还早，就只好等着，就在那里看杂志，听音乐。

半个小时过去了，一个小时过去了，两个小时过去了。六点钟，哥哥没来，我实在受不了。到了表哥家门口，看到门没关。想到姨妈说的话：“表哥疯了！”我进去的时候，书房上挂着一个“广告牌”，上面写着“请勿打扰”，但我没有理会，咆哮道：“李明华，出来！”门还是关着的。平时没人受得了我的“狮吼”。我表哥毫发无损。太神奇了。我只好悄悄开门，看到他正在看数学书，度数很高。不由得暗暗赞叹。我悄悄地离开了房间，拿起一叠报纸，仔细阅读。这时，表哥出来看见了我。我很惊讶。仔细想了想，吐了吐舌头，不好意思地说：“忘了，你还去吗？”我冷笑着说：“你怎么看？”哥哥赶紧给我赔罪！真的是因为哥哥的“缺点”让我养成了爱读书的好习惯，哥哥的成绩排前十。当然，我最佩服的人一定是我表哥！寒假，让我学到了很多寒假，让我学到了很多。

我的表哥小学作文 篇5

我有一个表哥，今年11岁，跟我读一个班，高我一个头。鹅蛋形的脸上长着一双水灵灵的大眼睛，小小的鼻子下有一张能说会道的小嘴，一头乌黑的头发常换着流行的发型。可不足的是小时候他和小伙伴们玩时不小心把牙齿撞断了一小块，但是依然是我心中的偶像。

勇敢、活泼、调皮便是我对表哥的评价。

他勇敢，见到蛇也不慌张；他很活泼，例如我跟他打乒乓球时，他就会说：“俺的妈呀！”就让我开怀大笑。

他也很调皮，记得有一次我们一起上街玩，我去买泡泡糖，递给他两颗，可是他吃完后，用手摇一摇，然后跟我说：“表妹我变一个魔术给你好吗？”我相信了他，他就叫我闭上眼睛，把我拉出来在我手上乱画几下就把泡泡糖放在我手心，然后再让我关上手心，还念叨了几句，最后大叫“变”，再用力地打了一下我的小手，说：“打开吧！”我打开一看，生气极了，因为是他吃过的泡泡糖。看，我的表哥调皮吧！

他在班上表现很好，学习努力，成绩突出，爱好体育，是我们班的体育委员，体育课上的各项活动他都能够灵活、轻松地完成，且动作又是那么的完美，所以表哥就是我心中的偶像。

我的表哥小学作文 篇6

我的表哥今年十一岁，上五年级了。表哥有点胖，大头大脸大耳朵，但脑袋里可是装满了知识。圆圆的嘴巴、扁扁的鼻子、一双黑白分明的眼睛，总是闪烁着智慧的光芒。

表哥可聪明了！他的不仅成绩好，而且书法也很好，还参加过思明区和厦门市作文比赛呢！厉害吧！

表哥还是个“小书虫”一来到我家，一下子就去“啃”书了。我觉得很无聊，便叫表哥陪我一起玩，可是表哥还是一言不发。可我还是一直叫他陪我玩，终于，表哥发话了，可是他的话却令我沮丧：“走开！别烦碍我看书。”一直等到表哥看完书，表哥才陪我玩，你说表哥是不是个“小书虫”呀？

表哥跟我们一样喜欢玩电脑，每次我一到表哥家玩，表哥立马就找我谈起电脑游戏的事了。不过，表哥的电脑游戏可是有规则的：表哥每天洗三次碗，才能玩一个小时的电脑。表哥的电脑游戏时间是用汗水换来的，不像我们不费吹灰之力就能玩到电脑。

表哥还很独立，舅舅、舅妈经常都出去，表哥就一个人在家写完作业，做完作业，自己睡觉。当然表哥也有一些可爱的缺点，爱吃肉、跑不动、体育还不及格呢。还有嘴巴象机关枪，整天叽叽呱呱响个不停。

瞧！这就是我聪明的表哥。怪不得妈妈经常对我说：“要向表哥学习学会独立，做一个优秀的小男生。”我也想呀，可我还是不敢一个人睡觉。

我的表哥小学作文 篇7

圆溜溜的眼睛，说起话来眉毛就会向上扬，高高的鼻梁下面是一张说起话来滔滔不绝的嘴巴，你们猜猜他是谁，对了，他就是俺表哥。

有人说他是调皮鬼，有人说他是机灵鬼。可在我眼中他是个与众不同的人。

表哥最大的特点是爱挑剔食物。有一次在外婆家，外婆见表哥来了，满心欢喜，亲自下厨煮出一桌可口的饭菜：香喷诱人的鸡翅，酥脆生津的炸香蕉，还有滑溜绵软的猪小肠等，我看了“口水直流三千尺”，可表哥却不屑一顾地说：“我不吃这些垃圾食品，我要吃狮子头，红烧肉，糖醋鱼！”然后扭着走掉了。我和外婆看的目瞪口呆，我私下想：“这表哥可真挑剔的。”

尽管表哥有这毛病，但他却很聪明。每单我答不出数学题时，他三下两下就算了出来；每当参加奥数比赛时，他都轻而易举的第一名；每当我绞尽脑汁猜不出智力游戏时，他眼珠子一转就立马解决。你说他是不是个聪明的人呢？

这就是我那又挑剔又聪明的表哥。

我的表哥小学作文 篇8

在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的我的表哥_小学作文，欢迎阅读与收藏。

我的表哥长着一双炯炯有神的大眼睛，小小的嘴巴，还有一个大大的脑袋和一对大大的耳朵。

你们别看他长的并不怎么样，可他又诚实又善良，就拿前年说吧。有一次，表哥跟我一块回家，路过一家卖羊肉串的店。我们看见一个衣衫褴褛，风烛残年的老奶奶正在让那家人给她一点饭吃，那个老奶奶看起来已经饿了好几天了，大哥毫不犹豫地把今天妈妈让他拿的钱全部给了那个老奶奶，老奶奶跟他说了一些祝福的话，然后表哥就跑回了家。我想：竟然敢私用“公款”，我要回家告诉妈妈去。

可回家我一告诉妈妈，她就说：“孩子，你表哥那么做是对的，如果全世界人都像你大哥那样，世界会变好很多，孩子，你想让世界变好吗？”

我说：“想。”我似乎一下子知道了许多道理。

还有一次，我和表哥在房间里玩警察抓小偷，表哥当警察，我当小偷，表哥一不小心弄掉了发夹，结果被摔坏了。要知道最喜欢这个发夹。妈妈来了，表哥没有隐瞒他的错误，说了出来，奇怪的是，妈妈并没有打他也没有他。只说了一句话：“希望已后你能改。”就出去做饭了。

表哥的学问也很大，什么问题都难不倒他，简直就一个“万事通”。有一次，我问他：“自１９９３年我国首家仓储超市‘天客隆’诞生在广州以来，仓储超市以仓库，物流配送，销售三者合一的优势，得到了广大消费者的青睐。仓储超市与其它超市最大的不同点是什么？”他说是储售场地合一。表哥说的一点都不错。

我的表哥小学作文 篇9

我有一个可爱的表哥，他的名字叫冲冲。虽然他是我的表哥，但他却只比我大几天。

表哥有着高高瘦瘦的个子，一头乌黑的头发，圆圆的脸蛋，一双囧囧有神的大眼睛，高高的鼻梁下，还有一张小小的嘴巴。

表哥的性子特别急。记得有一次，表哥来我家玩，妈妈给我们买了生煎馒头。吃馒头之前，妈妈对我们说：“你们吃这个馒头时，一定要格外小心，否则会被它烫伤的。”可还没等妈妈把话说完，表哥就拿起一个馒头往嘴里塞，结果可想而知，他的嘴被烫了一个小泡，疼了他一个星期。看来，表哥真是一个急性子。

表哥也有优点，那就是特别大度。有一次，我去他家，他拿出自己最心爱的玩具给我玩。玩了一会儿，我就不小心把玩具给弄坏了，心里特别的紧张，害怕表哥会责怪我。可万万没有想到的是，表哥不但没有责怪我，反而还安慰我，说道：“没有关系，坏了就坏了吧。”我听了他的话，心里很感动。

表哥的优点有很多，如看书，打游戏，打球等等。虽然他有这么多的兴趣爱好，但是他从不沉迷其中，耽误学习，在学习上很努力刻苦，每一次考试都是年级前三名。

这就是我的表哥，一个活泼、好学的人，我今后一定要向他学习。

我的外公小学作文

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我的外公小学作文 篇1

我的姥爷已年过七旬，他中等身材，略显偏瘦，但总是容光焕发，精神抖擞的样子。刻满皱纹的脸上总挂着慈祥的笑容，给人一种和蔼可亲的感觉。

前几天听说我的姥爷不小心摔断了腿，住院动手术治疗。我不由得很伤心、难过。妈妈接到电话就过去了，我因为要上课不能立即去看他，非常可惜。但是一直在替他担心，不知姥爷伤势怎样了。

这天正好是周日不上课，爸爸带我去探望他，我心里别提有多么焦急，真想快点见到姥爷，好好安慰一下他。

到了医院病房，看到姥爷的第一眼，我不由地心酸地掉下了眼泪。本来就略微偏瘦的他，现在显的更加消瘦了;脸色苍白，说话有气无力，一副没精打采的样子。这与原来精神矍熌的样子相比，简直跟换了个人似的，好象一下子苍老了许多。看到姥爷这么痛苦的样子，我不禁心疼起来，真想能做点什么替他承担一份痛苦。

后来又看了看姥爷手术后拍的片子，能清楚地看到有一根很长的东西插在骨头里，上面还要用螺丝钉固定在身体上。只凭想象就能知道，那该有多疼呀。他一定是忍受了极大的痛苦，才坚强地挺了过来。看着这些，我再一次忍不住心痛地掉下眼泪。

回来的路上，我一直在心中默默地祈祷。我亲爱的姥爷，愿你能减轻痛苦，快点好起来，恢复往日的健康。

我的外公小学作文 篇2

外公是个地地道道的农民，每天起早贪黑地劳动，而赚来的钱呢，一分不留地给了自己的儿女，自己的孙子孙女。小时候，爸爸妈妈工作太辛苦，没时间带我，便把我交给了外公外婆。我模模糊糊地记得，小时候，我跟着外公去田里干活。那时候是夏天，天气很热，外公不让我在阳光下站着，在一棵树下铺了一些稻草，让我坐着。我坐在稻草上，看着外公那张汗流满面的脸，心里一阵酸楚……在去田里的路上有一个荷塘，每次我都哭着喊着要外公摘荷花摘莲蓬给我，外公有几次都为了我被罚了款——那个荷塘不让摘荷花和莲蓬。妈妈告诉我，小时候我在外公家睡觉时，每天晚上都喊：“我要出去玩！我要出去玩”我的鼻子酸了，眼眶红了……

我很内向，在电话里，我连一句“外公”都不敢喊。之所以这样，我不敢对我最爱的外公说：“外公，我爱你！”现在，外公，施施给您问好，并对一直爱我的您说：“外公，我爱你！”

我的外公小学作文 篇3

每个星期六的晚上，爸爸妈妈总要带我到外公家去玩。我的外公已经60多岁了，是个退休教师。他身材高大，头发花白，脸上布满皱纹，粗黑的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛。外公有一个特点，那就是爱看书。每次跨进门，总是看见外公戴着老花镜，在默默地读书。外公看见我们来了，最多是摘下老花眼镜，点点头，又埋头看自己的书。

一有空，他不是捧起书来看，就是逛书店买书。他买的书可多了：童话、小说、科普读物，样样都有，几个书柜装得满满的。外公平时不抽烟，不喝酒，舍不得花钱，但在买书上他却从不吝啬。有一次，外公过生日，妈妈送给他200元钱，让他买些好吃的，谁知外公把钱一分不剩地买了书，还给我买了一本《作文选》呢！外婆有时对外公说：“你已经这么大岁数了，还买那么多书有啥用？”外公风趣地说：“活到老，学到老嘛！”还有一次，外婆让外公去市场买大米。路上，外公看见一个小书亭，便忍不住走了进去，一头钻进了书堆里。遇上自己喜欢的，他就买下。最后他索性坐在那里，津津有味地看了起来，完全忘记了外婆交给他的“任务”。直到外婆去找他。他才一副大梦初醒的样子。弄得外婆气也不是，笑也不是。

这就是我的外公——一个一辈子爱书的人。

我的外公小学作文 篇4

外公教我读书

童年，天真、活泼、快乐、无忧无虑。我的童年是在外婆家度过的，那儿有山有水，算是我们山西的宝地，盛产红枣、梨、核桃……回忆童年的经历，不由得想起外公，他是个风趣、健谈的老人。

记得在我五、六岁的时候，懂事了，外公教我唱歌。夏夜，他抱着我坐在小院中，凝望着天上一轮皓月，讲着那遥远、神奇的故事——嫦娥奔月、牛郎织女、天仙配……就在那时，我幼稚的心灵里便根植了什么是真善美和假恶丑。

一次，因为顽皮，摔伤了腿，只好在家呆着多闷呀!没有小鸟和我说话，没有小鸟咕咕的叫声，没有小伙伴稚嫩的童音……外公为了减少寂寞，给我买了一本识字读本，每天教我念，教我背书中的小故事，启发我自己讲小伙伴的事……

当我八岁时，识了不少字，还能背几十首古诗，我自己也会讲一些小故事，那时外公给我讲解放战争的事，外公是个老战士，他的故事可多了!

外公是个勤劳、节俭的人。他经常带我去山上，教我认识许多野花，我吃到了美味可口的山葡萄、山梨、山桃，我学会了攒珠子，认识了大山的情怀。外公从来不浪费一点粮食，我现在还清晰地记得他教我背的古诗：“锄禾日当午……教我懂得粮食是劳动人民的.血汗，要我珍惜劳动人民的果实。

外公教我读书、识字，给我讲我们新中国创立的艰难史，使我从小就懂得爱祖国、爱人民、爱惜劳动人民的劳动果实，我感谢我的外公。现在，虽然我已经长大了，但外公对我幼小心灵的启蒙是永远不会失去他那伟大意义的，童年生活是多么幸福、快乐、难忘啊!外公将永远鞭策着我走自己的路……

我的外公小学作文 篇5

外公，我又看到您那熟悉的影子——您那仍穿着那套黑色的、满是补丁的衫衣，仍是那张布满皱纹的脸，您慈祥地看着我笑着，但当我想抓住您那双布满老茧的双手时您不见了。　

有一次，您柱着拐杖，气喘吁吁地翻过一座又一座的高山，背着十来斤黄批走在那条通往我家的小路上。刚下过雨，那盘曲的山路是那样滑，您一不小心就仰卧在地上，您的拐杖摔到路外，双手仍紧抱着那袋黄批。我们问您：“外公，您为什么这样傻？”　

您很认真地告诉我们：“为了你们，我不会觉得傻。”　

那一次见面是我和外公您最后一次见面了。您静静地躺在床上，病魔无情而残忍地夺走了您的健康，您的脸是铜黄的，会说话的眼睛变得呆呆的，您慢慢地拾起手来，有点吃力地说：“上面有几个柚子，是我留着的，我知道你们都爱吃，拿下来，带回去吧！……”　

当我拿下柚子的时候，那柚子已经发黄了，有的还烂掉了。我捧着那只发黄的柚子，泪水不停地在眼眶打转，孙儿无言以对。　

我们舍不得你为我们留下来的柚子，可是最后还是烂掉了，但是那股清香却永远留在我们的心中，刻骨铭心。　

我又看到了一个黄色的柚子，可是，外公，您在哪里呢？

我的外公小学作文 篇6

我的外公是一位老退休干部，今年已经六十多岁了，可身子骨还很硬朗。外公非常爱我们，有好吃的总是留给我们。

去年的一天是外公的六十大寿，大家为外公准备了丰盛的宴席，外公把大块大块的肉都放在我和弟弟的碗里，自己却没吃多少。

我的外公从不贪小便宜春。买东西贵了就不要，合适了就决不讨价还价。

有一次，院里来了一家卖西瓜的，外公领着我们几个小馋猫出去买西瓜。别人都在讨价还价，可外公二话没说就买了几个。我有点不明白，外公为什么不还还价？回到家，我就问外公，外公说：“这大热天的，人家卖西瓜的也不容易，大老远跑来，图的就是给咱个方便，人家好心，为啥还要搞价？”我听了连连点头。

我的外公就是这么一个人：有同情心，和蔼可亲，从不贪小便宜的人。

我的外公小学作文 篇7

我从小是在姥爷家长大，我对姥姥姥爷有很深的情感，今天就来聊一聊我的姥爷。

我的童年生活充满幸福。长得白白胖胖，特别招人喜欢。尤其是姥爷，特别宠我。还记得那时，姥爷在县里工作。每次回家，我总是第一个迎上去，因为每逢姥爷下班，都少不了给我带好吃的：蛋糕、巧克力、麦多馅饼、火腿肠……应有尽有，连妈妈都要嫉妒我了。姥爷每见我都要开几个玩笑，或者逗逗我，所以小时候我对姥爷最亲了。

我的姥爷是一个幽默风趣的老人，平常总是笑眯眯的，但认真起来绝不开玩笑。我的印象里，舅舅每次闯祸了，第一件事情就是找我要“情报”，看看姥爷在不在家。

我的姥爷还很会画画，还记得我画的第一朵花、第一个人物、第一只小鸟……都是老爷教的。我的'姥爷是高中毕业，在那时，可是位知识分子，听妈妈说姥爷学习特别好，后来因为家里的原因才辍学的。这一点我有亲身经历，平时不会的题，只要问问姥爷就全懂了。

这就是我的姥爷，一个最爱我的姥爷。亲人的爱，是一种神奇的力量，一些平凡的人，因为这种爱，而不再平凡。

我的外公小学作文 篇8

黄昏时，接到外公的电话。说他上电视了，叫我们要记得收看惠州一台的节目《农村天地》，是7：45时播出的。

听了外公的话，我马上打开电视，等待节目的到来。我和妈妈匆匆吃完晚饭，就坐在电视机前，紧紧的地盯着屏幕。到了7：45时，荧屏上出现了《农村天地》几个大字。主持人说白龙塘村今年有24名考生考上大学。电视上的白龙塘村既放鞭炮又摆酒，一片喜气洋洋的景象。接着，电视上出现了白龙塘村“学生奖励基金会”现场颁奖的画面，现场好热闹，很多人在会上发表了讲话。

这次的学生基金会是由老人活动中心组织的，而外公是老人活动中心的副会长。考上大学的学生都有奖。考上重点大学的奖5000元，考上本科的3000元，考上大专的1000元。这些钱都是由这条村在外面的大老板和成功人士捐助给老人活动中心。再由老人活动中心发下来。

到采访外公了，外公说：“我们村就比别的村贫穷，因为没文化，所以比较落后，只有鼓励后代认真读书，以后才能改变家乡的面貌”。最后外公又说：“谢谢电视台来拍摄”。

刚刚看完，外婆打电话来，说外公他高兴得连饭也吃不下。我也很高兴，因为上电视的感觉是很荣耀的，而且又为村里人做了好事。

我的外公小学作文 篇9

我的外公是一个性格活泼、身体非常健康的人，他每天早上5点钟就起床去买菜或做运动；买完菜回来才六点；然后再做早点，吃完早点才7点。每天中午我放学走出校园门口，外公都已在校园门口等我了，我连忙走过去坐上外公的单车。回到家外公已做好了我爱吃的午餐，我迫不急待地拿上碗筷装上外公及我的饭吃了起来，吃完饭外公就叫我睡一会午觉，他自己却不睡，他要到2点送我回了学校后才回家午睡一会；很快到了下午放学的候，我和我的同学张妍一起走出学校，外公已在学校门口与他的老乡聊天了，我走过去叫“外公，走了吧！”外公就赶紧骑上单车，送我去琴行练琴；到了琴行，我与跟外公说：“再见！”外公看见我高高兴兴地走进了琴行才回家。

我的外公每天都是这样接我送我，是那么地辛苦！所以我们要尊老爱幼！小学作文我的外公

我的外公小学作文 篇10

是谁清扫了我们的大道，是谁不受风雨阻挡，一遍又一遍的清扫着地上的垃圾，那就是辛劳的环卫工人。我的外公就是一位普通的环卫工人，我十分敬佩他。

我的外公已经六十多岁了，他个子不高，头发花白，饱经风霜的脸上，刻满了岁月留下的.皱纹。这个年龄早该退休安享晚年了，可外公还没有退休，继续干活。

有一天，寒潮来袭，许多的工作单位都放假了，唯独环卫工人还要加班。那天外公他们冒着鹅毛大雪，前去把路上的积雪清除，好让车子通行。一阵阵寒风吹向环卫工人的脸庞，好像刀割一样。因为积雪很厚，所以走每一步都很艰难。外公他们只好扶着钢敲，一步步艰难的挪，一撬又一撬地清除路上的积雪。环卫工人把雪一点一点的撬到路两边，他们的手早已冻僵，可是他们继续忍者寒冷，走向另一条大道。

看似平凡的他们，却有一种不平凡的能量，虽然他们老了，但有一颗永远热爱劳动，不老的心。我因有一位当环卫工人的外公，而感到自豪！

我的外公小学作文 篇11

“彤彤、萱萱，你们抓紧了吗？爷爷的老爷摩托车要出发啰!”，每当外公要用他的老爷摩托车载我们到处去大吃大喝时，坐在中间的我，老是会牢牢抱住外公那暖和又惬意的肚子，把脸贴在外公的背上，不管天色有多严寒，风雨有多大，高大又强壮的'外公都帮我挡下来了，只要我将头埋在外公的背后，我就会感触感染到外公对我的关爱和暖和。

今天晚上爸妈外出不在家，家里只剩下我和姐姐，在安静的夜里，忽然“铃～铃～”，我一接起电话，马上就认出那个认识又布满关爱的声音，“萱萱，你们吃饭了没？爷爷等一下送饭去你们那好吗?”尽管外公天天还要辛劳的扛货物，上班赚钱，但是他从不忘在吃晚饭前，打电话来家里关心我们。

咦？外公怎么没骑他的老爷摩托车来呢？外公说那辆老爷摩托车有它的历史，是爷爷的爸爸的爸爸在一场战役后所留下来的传家宝，只是外公的爸爸不会骑才送给他的。而这辆老爷摩托车由于零件太旧发不动了，所以被卖到报废车工厂了。

外公的老爷摩托车里，有着许多我的童年回忆，固然它被卖掉了，但我永远都不会健忘它给我许多快乐又丰硕的童年。

我的外公小学作文 篇12

到超市买儿童牙膏，我看中了一支牙膏包装里有个小猴玩具，哈，就买它了。

买回家就拆包，牙膏暂时用不着先把小猴拿出来玩玩。

外公说：“这只小猴那么难看你也喜欢？”

我反驳说：“我属猴，当然要喜欢小猴，这是个难看而又可爱的.小猴啊。”

外公笑了：“既然难看，还有什么可爱？”

我说：“是的嘛，就像你一样。”

“像我一样？”外公指着自己的鼻子问。

“是啊。”我说，“你就是个既丑陋又可爱的外公呀。”

“哪里的话，我是个既英俊又潇洒的外公。”外公很不满意我的回答。

“你看看你，眼睛一大一小，脸上点点滴滴，哪里漂亮啦？”我又反驳说，“但是你有时候好可爱，同我一起玩，一起闹。”

外公不高兴了：“你这么说我。以后我还会同你玩吗？”

“会的会的。”我肯定地说，“正因为你即丑陋又可爱，所以一定会陪我玩的。”