一块橡皮作文

一块橡皮作文。

作文是情感和理性的完美结合，写作给了我们表达自己的做法。笔稿范文网编辑精选了一份题为“一块橡皮作文”的文章希望大家能够喜欢。希望本文内容能够开拓您的思路帮助您更好地掌握技能并解决问题！

一块橡皮作文(篇1)

想一想，一块总待在笔袋里的橡皮，会有多少梦想？

第一个梦想，溜出笔袋，知道我要干什么吗？我要用沐浴露把那头上难看的东西好好的洗一洗，等洗完了，就戴着沐浴露的芳香四处逛鲩，那是多么开心、多么自豪！

第二个梦想，我要去看看波澜壮阔的大海，你知道我要干什么吗？让海浪打在我身上，感受它的清凉，再抬头看看天，天空中飞着白色的海鸥，感受一下自由！

第三个梦想，跑到文具店，知道我要干什么吗？我要去找我的朋友——香味橡皮，离开他这么久，也不知道他怎么样了，当年我被卖出去的时候，他只是默默的躺在那里，好想和他聊我们当年一起对付尖铅笔们，还有涂改带兄弟代替我们的趣事，我好想他呀！

文具店外面是一个葡萄园，我要爬上葡萄藤，知道我要干什么吗？我要尝尝一串串葡萄，想想就很甜！

第五个梦想，我要往我身上绑好多气球，知道我要干什么吗？我要飞上天，最近的天总是灰蒙蒙的，分不清是白天还是黑夜，我要用我的能力，把它擦干净，让太阳露出来，让阳光照在孩子们的脸上。

一块橡皮有多少梦想，谁也不知道，但这块橡皮的梦想真是好玩啦！

一块橡皮作文(篇2)

我是一块儿橡皮,长1.2厘米，宽0.5厘米，高2厘米。我身穿洁白的衣服，我还有很多兄弟姐妹。我的爸爸穿着一件灰色上衣，蓝色裤子。现在来说一说我的妈妈，她穿粉色的裙子，还散发出一股浓浓的草莓味。我还有哥哥，他身穿蓝色的衣服，我们一家很幸福。

但我的主人就不一样了，我的腿被主人掰断了，送给了他的同桌。我的一只手被主人掰了，也送给了他的同桌，我现在很伤心，因为我的身体残缺。我的主人很马乎，有一次我掉在了桌子底下，他也不来找我，我就在桌子底下呆了一天，我天天被别人踩，我被踩到了一个黑暗的角落里，今天主人要干值日，我使劲叫：“主人，主人。”可是他听不到我在说什么，我心情渐渐的低落下来，主人要撒水了，可是我又动不了，我被水弄得湿漉漉的，我觉得我要被扔到垃圾堆里面，我伤心的哭了起来，突然有一小手把我捡了起来，我感觉很熟悉，我抬头一看这不是我的主人嘛！我又开心起来，主人说：“你跑哪里去了找你半天。”就这样，我又回到了家里，我又见到了尺子哥哥，铅笔叔叔，还有钢笔阿姨。它们问我去哪了，我说我被主人扔在地上差一点儿回不来。

它们说还好你回来，否则以主人马虎的性格，这次考试划线时又会错。如果没有你呀！他肯定会考得很差，会被揍的，你们喜欢我吗？

一块橡皮作文(篇3)

一块橡皮既不会动也不会说话，可它也有很多梦想。

第一个梦想是溜出教室。知道我要做什么吗?我要到河边，变成一块正方形的石头，我身体下面还有小鱼、小虾游来游去，这样小鱼小虾玩捉迷藏的话，就可以躲在我下面的缝隙里啦!哈哈哈!多么好玩!多么开心!

第二个梦想是躲到菜园里去。知道我要做什么吗?我要变成西红柿，要是有人到菜园里，把我摘下来，咬一口，肯定觉得很好吃。哈哈哈!是多么好玩!多么开心!

第三个梦想是躲进图书馆。知道我要做什么吗?我要做一本厚厚的书，为人们增添知识。哈哈哈!多么好玩!多么开心!

第四个梦想是来到花园里。知道我要做什么吗?我要当一朵花，这样蝴蝶和蜜蜂就认不出哪个是我啦!哈哈哈!多么好玩!多么开心!

第五个梦想是来到果园里。知道我要做什么吗?我要当一个正方形的苹果，咬一口，是多么甜!多么好玩!多么开心!小小一块橡皮还有很多梦想就像种子种在田野里，它会发芽、开花、结果、圆梦

一块橡皮作文(篇4)

我是一只与众不同，无与伦比作文的橡皮兔。

我有一对又大又长的耳朵，只要听到一点声音就会竖起来，眼睛红红的，好像两颗闪闪发光的红宝石，小嘴长得特别有意思，是丫字形的。尾巴远看像个小绒球。我还是一个名副其实的小短腿呢！

我和小主人相遇是在新桥书店，他要去买书，结果还剩下了两元，就在我们橡皮家族中，第一眼看见了，我就把我买了下来。我挥手向朋友们说：再见了，朋友们，我回家了。买完单后，小主人把我紧紧地握住，生怕把我弄丢了。到家啦！小主人把我放在温暖而舒适的房间里一一文具盒。

记得有一次，小主人用我插画她轻轻地，慢慢的，怕弄伤我了，过了一会儿，画完成了，很漂亮，可我却很脏。但是小主人看见我那么脏，便把我泡在水中，用手揉搓我身上的赃物，几分钟后，我就干干净净的横空出世了。

我不是只有益处，我还有害处呢！大家不要认为身上带有香气的是好橡皮，你们理解错了，如果我们身上带有香气，那就是毒气，你们闻了毒气，身体就会变差，所以大家要选没有香气的喔！

为了帮小主人，我可以不惜将自己变瘦变短，不断地牺牲自己，因为这是我的职责。

我！就是小主人最心爱的小白兔。

一块橡皮作文(篇5)

周末，我去青少年宫上素描课。画画的时候，我发现我的橡皮不见了。于是，我问旁边的姐姐借了一下。用好后，又放回她的画架。这样我用一下，她用一下。

过了一会。快下课了，老师帮我来修改画。这时，那块橡皮，正好在我这里，老师就一直拿着橡皮帮我修改画。下课了，姐姐站在我旁边等老师改完画，拿走橡皮。过了好久，姐姐有点等不及了，于是，就回家了。

第二个星期又到了素描课的时间，（next88）我很早就到那里了，因为姐姐的橡皮还在我这里。姐姐来了，我对她说，姐姐，我上次把你的橡皮拿走了，还让你在一旁等着。姐姐并没有责怪我，反而还说没关系，你理解错了，我是在看老师改画呢。其实我知道她和我画的都不一样，怎么可能看老师改画呢，肯定是想找一个借口安慰我。

宽容像一束阳光，给万物带来光明和温暖。宽容是一盏照亮心灵的路灯，一杯暖心的美酒，宽容无处不在，只要用心去体会。

一块橡皮作文(篇6)

大约在我上三年级的时候。我放学路过一家小店，有许多人去那里买东西。生意十分红火，但老板娘并没有露出笑脸。我想去凑个热闹，可是人太多了，挤不进去。当老板娘发现我时，问我“：买什么？”“我……这个……”因为我没打算买东西，所以一分钱也没带。“送你吧。”老板娘说着，把一块“心形”的橡皮塞到了我的手里。我不之所措、仓促的`走了。连谢谢都没说。

过了几天，我又来到了这家小店，人比以往少了许多，我走了进去，只见，几乎没有货物了。店里多了一张大床，床上有一位面目和善，面带微笑得叔叔。他好像生病了。

又过了一些日子，我又走进这家小店，那张大床没有了，有一张灰色的照片，照片前面还有几柱香。老板娘转过去，偷偷的抹去眼角的泪水……

眼前，这虽然是一块普通的橡皮，却永远的留在我童年的记忆中。

一块橡皮作文(篇7)

诚信是每个人的必经之路，有了诚信，再贫穷的人也会变得富贵。没有诚信，再富贵的人也会变得贫穷。我讲一个发生在我身边的故事。虽然是一块小小的橡皮，却能表现出一个孩子的诚信

那是一个秋天，我上二年级开学后的第五天，我刚走出二三班的时候，一个人向我走来，把一块橡皮放的我的手中。我怔了一下，往事渐渐浮现在我的脑海。

那是一个炎热的夏天，我的朋友就是送我橡皮的一年级同学。他比我高，但是我比他大，我们上到中班的时候，妈妈觉的我能赶上上小学，于是妈妈让我跳班了。我和他从此就不在一个班了。记得小班的时候，我借给他了一块橡皮，直到我离开幼儿园，他还没还给我，我有点失望了。终于我考上了二十三校。上到二年级了，我并不知道他上了那所学校。可是如今

你谢谢你。我激动地说。不用谢，我用完橡皮之后第二天见你没有来，就给你保存上，结果你跳班了，我在妈妈的同意，我上了二十三校，你的橡皮完好无损。他握着我的手说。上课了。我看着手上的橡皮，眼里留出了热泪。

我想对我的朋友说：你是个有诚信的人，将来一定会是个正直的人。因为诚信是金，一块小小的橡皮，一定会让你变得富贵！

一块橡皮作文(篇8)

许多同学在做错题目时，是否会立即想到用橡皮将错误的地方擦去。却没有发现：橡皮正在一点一点地变小，就像一支蜡烛，正在逐步地燃烧着自己······

橡皮用自己的生命作为代价，换来的只是主人作业本一个个端正的字。它在默默无闻地奉献着，可当主人拿到令他欣喜若狂的成绩时，可曾想到，这里面还有一块微不足道的橡皮的功劳。

在我们的生活中，也有这样的一群“橡皮”，“它们”工作着，奉献着，为我们的生活增添着色彩：当我们大加赞赏一个城市的干净整洁时，可曾注意到马路边的一位环保工人正在马路上头也不抬地工作着；当我们正在观看电影里演员的高难度动作时，又可曾想到制片人的辛勤工作；烈日下，交警站在岗位上保持道路的通畅；寒风中，工人们将一车又一车的水泥不断地运向工地······他们这种精神，不也正像一块块橡皮吗？一切的工作都是那么的平凡，可一切又都是那么的重要，可以说：“没有他们以精力和心血作为代价的工作，就没有这个城市的繁华。一件普通的工作与城市之间的距离看似是那么的遥远可其实却是那样的紧紧相连。

一块橡皮都能够用自己生命为代价奉献，何况我们人类。我们要向橡皮学习，做一个对社会有用的人，为我们的祖国贡献出自己的一份力量。

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一块伤疤作文九篇

一块伤疤作文 篇1

“呜呜呜……”当我看到小腿上的伤疤时，我总会想起那段在姥姥家的痛苦经历，那件事情早已在我心里扎下了根。

在那年夏天的深夜，我去姥姥家附近的小广场玩，就在我玩得正开心时，我走上台阶，一不小心就被地上趴着的电线绊倒了。跟着我后面的妈妈也被我绊倒了，差点就压在我身上。我的牙齿撞到了台阶上，瞬间，血就流了出来，我疼得“哇哇”大哭。妈妈在一旁心疼极了，抱着我仔细查看我的牙齿。我的小腿也磕破了皮，血像蜈蚣似的沿着小腿爬了下来。我痛苦不已，妈妈看伤势不是很严重，就背着我坐上了回家的公交车。一路上我盯着小腿上那块大大的.伤口，伤心不已。破了皮的地方露出一大块血肉，看得人发毛。我紧紧搂住妈妈的手臂，想要妈妈安慰我。

刚到家，爸爸看我眼泪汪汪的样子，又看见我掉了一半的门牙，觉得好好笑，竟然笑出了声。我看见他笑，也就跟着笑，竟然感觉不到伤口的疼痛了。但这件事还是在我心里留下了一个深深的伤痕，经过妈妈的安慰，我才在我的心里贴了一个爱的创可贴，止住了悲伤的情绪。

小腿上的伤口最后结了疤，这让我至今难以忘怀当时的事情。我非常感谢妈妈对我的照顾，这个伤疤让我在以后的日子里学会了保护自己，这样才不会让妈妈担心。

一块伤疤作文 篇2

我长的虎头虎脑的，总是笑嘻嘻的，人人都夸我是一个招人喜欢的`小伙子，可是我嘴角上却有一个隐约可见的小伤疤，说起这个伤疤，那还是我4岁那年和小朋友玩时不小心留下的。一天下午，我和小朋友玩的开心极了，没有看脚底下，一下摔倒了，嘴刚好碰到了一块石头，被划了一个口了，当时流了很多血，姥姥赶紧拿出纸巾帮我止血，急急忙忙的带我去医院。

我躺在医院的床上，一个阿姨先给我的嘴打上麻药，然后进行消毒，接着就开始缝针。我心想：不会是把嘴全给缝合了吧？呜——我真倒霉呀！每缝一针，我都特别紧张，不缝的时候，我又有些困，这样反复了好几次，大概缝了五、六针，终于缝完了。临走时，阿姨叮嘱我说：“拆线之前不能笑啊！”接下来的几天里，我可委屈了！笑的时候不能张嘴，只能从鼻子里发出哼哼的笑声，甚至于连这样的笑有时都不能！喝水时只能拿着瓶盖顺着另外一边的嘴角往里慢慢的倒，吃饭就更不用提了，看着那么多的美味却没办法吃，心里真是着急呀！七天终于过去了，可以拆线了！我想：总算可以大笑一次了！这几天简直太难受了！拆线时，阿姨小心翼翼地拿剪刀开，然后轻轻一拽，线就被拿下去了。看来，做事还是认真一些好呀！我真后悔当初没有听妈妈的话，玩耍时不注意安全，不然，我就可以少一个小伤疤了！

一块伤疤作文 篇3

从我记事起，经历的事情就像泉水一样源源不断，久而久之，很多都已慢慢淡忘，但是有一件事却让我终生难忘。

那是我上二年级时的一天下午，天下着蒙蒙细雨。放学了，我回到家里，刚把雨伞收起来，就隐约地听到姐姐说话的声音：“妹妹，我们上楼收衣服吧！楼上的阳台有水玩，既可以收衣服，又可以玩水。”听了姐姐的话本性贪玩的我立即兴奋了起来，我哼着小曲，屁颠屁颠地跑到楼梯口，准备上去。由于下雨导致地面很滑，而处于兴奋与激动之中的我哪还顾得了那么多，抓木楼梯的手还没有抓牢，脚就跟着爬上去。突然，意想不到的事情发生了，我一脚踏空，整个人失去了平衡，向前倾去，整个身体也跟着跌落下去，头部左眼上方正好重重地磕在尖尖的'楼梯边缘。“好痛！”我立刻放声大哭起来。奶奶听到哭声，就赶忙跑了过来，看到我满脸鲜血，奶奶也被吓坏了，上前把我抱了起来，惊慌失措的用纸巾帮我檫去脸上的鲜血，然后打电话给妈妈。

妈妈挂掉电话就立刻往家里赶。我以为妈妈会骂我顽皮，可是当妈妈出现在门口的时候，我看到的是妈妈脸上满是担忧的神情，连头上的草革帽都没来得及摘下来，好像瞬间苍老了许多。她看到我的伤口还在流血，心疼的扑了过来，抱着我说：“还疼吗？走，妈妈带你上医院。”听了妈妈的话，我感动得连话也说不出来，眼泪在眼眶里打转。在半个多小时的颠簸下，我和妈妈来到了医院，因为伤口深，裂缝大，缝了四针。后来，在妈妈的精心照料下，我的伤已经好了，只是左眼上方的那条伤疤却永远的留在那了。

每当我看到我额上的这条伤疤，我都会想起这段经历，它让我认识到了：凡事都要小心谨慎，千万不可以马虎大意，否则会留下永远的伤疤。

一块伤疤作文 篇4

每个人都有一个记忆的海岸，我也有一个自己的记忆海洋，在这个海岸上有许多贝壳。有灰暗的，勾起人的伤心事，有明亮的，使人想起快乐而又感动的事。我走在岸上，在岸边寻找那最明亮的一颗贝壳，啊……

记得那是我在上六年级的时候发生的一件事，那天我早早地来到学校，准备多玩一会儿，可没有想到，我和我最要好的朋友因为一时冲动而动起了手。我俩互不相让，刚开始同学们以为我们闹着玩，所以没有人来阻拦我们。可是，就在这时，他猛地抱住我的头，“咚”的一声撞在了门棱上，我的头吸微微有点疼，我并没有在意，只听旁边的同学大喊道：“呀！刘文博的头流血了。”

我用手摸了摸后脑勺，呀！满手都是鲜血，我吓了一跳，赶紧用一只手捂住后脑勺，飞一般地跑回家中，身边还有许多同学都护着我。刚到家门口，妈妈就出来了，看着我血淋淋的'头，妈妈捂着我的头问：“怎么了？”我说：“我和同学打架了。”妈妈没有多问，挡了一辆出租车，拉着我上了医院。来到医院后医生说：“要缝好几针！”妈妈非常的害怕，抓着我肩膀的手都在抖。医生开始给我缝伤口了，我撕心裂肺地一声“啊！”妈妈的心如刀割一磁，那不争气的泪水夺眶而出，在一旁的妈妈见状也哭了。伤口缝好之后，我已经成了一个泪人了。在我打针的日子里，妈妈无微不至地照顾我，一会儿问我饿不饿，一会儿又问还疼吗……我又是点头又是摇头。看到妈妈那为我劳累的苍白的脸，我的心就像刀割了一样。啊！妈妈，在你细心照顾下，我的伤口慢慢地恢复了。妈妈您辛苦了，谢谢您！

感动是一个眼神，感动是一滴眼泪，感动是母亲无微不至的照顾，感动是。

一块伤疤作文 篇5

我曾经做过一件让自己特别后悔的事情。

上四年级时，我喜欢上了飞镖。刚出家门，刚好看到一棵大树，我什么都没想，就把飞镖飞了出去，稳稳地扎在了大树身上。我兴奋地跑了过去，费了九牛二虎之力，才把飞镖拔出来。我赶忙跑回家拿尺子量了量飞镖扎进树干的深度，我的天呐！足有两厘米长！这真是我飞镖史上的新纪录呀！

正当我得意的时候，邻家张爷爷目光严峻、脸色阴沉地朝我走来说：“李文博！你个臭小子！你不知道很多人都在这棵大树下乘凉吗？”

我理直气壮的回答说：“我也没碍您的事，再说了，一个小小的飞镖能有多大影响？”

“多大影响。你知道什么？毁树容易栽树难，长成这么一棵大树得花费多少时间啊！你这孩子可真是不懂事！”张爷爷生气的说。

张爷爷扭头走了，留下我一个人呆呆的站在原地。我看着树干新鲜的伤口，好像在默默地哭泣。我默默地低下了头，心里充满了懊悔：唉！我怎么这么无知？

“张爷爷我错了，我不应该乱扔飞镖，还扔到树上，更不应该和您顶嘴。”我快步追上张爷爷懊悔地说。

张爷爷语气温和的说：“文博呀，以后可不能再干这样的傻事喽！”

“嗯！我知道啦！”我很坚决地回答。

两年过去了，大树虽然长得枝繁叶茂，但是它的身躯上却留下了一道永远平复不了的`伤痕，这伤痕刻在了树上，也刻在了我的心里。

通过这件事，我懂得了要尊敬长辈，不要和长辈顶嘴，更不应该破坏身边的花草树木。要让环境花红柳绿，让生活和谐美好！

一块伤疤作文 篇6

经过时间的飞速流逝，有一些伤疤会消失，但有一些伤疤却永远消失不了。

记得我是二年级暑假的一天。妈妈的一个朋友结婚，邀请我们全家一起去参加婚礼。刚一出门，邻居家的牛牛见我从家里面出来就过来对我说：“哥哥，我们来玩抓人游戏吧！”我想：婚礼开始还有一会儿，玩一会儿也不管事。我便和牛牛一起玩去了。

我开始觉得抓住牛牛轻而易举，就掉以轻心，导致了和我和牛牛的差距越来越大。我又打算故技重施，先装出放松的样子，当他麻痹大意，然后再出其不意地迅速把他抓住。没想到他早已看穿我的计策，和我保持一定距离，让我不能下手。我想：老是这么下去也不是个办法，就又想出了一个“天衣无缝”的计划。

我左赶右拦地把牛牛逼近了路旁的一个铁栏杆那儿，准备在他铁栏杆那犹豫时一下子把他抓住。

但似乎是要惩罚我的骄傲自大，前进的牛牛见前有阻拦，后又追兵，便只好弯下腰来，竟然一下子从铁栏杆下钻了过去。

而这时的我就没有这么的幸运了：我比牛牛高出一个头，弯下腰来也很难从铁栏杆下钻过去，跳更是不可能的事，再加上我的'沾沾自喜，丝毫没有注意到眼前的危险。等到我反应过来时，铁栏杆距我只有一步之遥。

跳？让？钻？都来不及了，铁栏杆已经被我的脸撞上了，一眨眼的功夫，我就从铁栏杆底下钻了过去。我回头只看了一眼铁栏杆，心里窃喜：逃过一劫。随之而来的就是一阵凉丝丝的痛。

这次事件不仅在我的脸上留下了擦不掉的伤疤，也给我敲响了警钟。

一块伤疤作文 篇7

她，很平凡，可总想让人多看几眼。她，就是我的母亲。

“我们去散步吧！”妈妈对我说。

“好啊！”

午后明媚的阳光照射在公园里，我和妈妈在公园里蹦着，跳着，嬉戏着，玩耍着。正当我们玩得不亦乐乎的时候，一辆自行车，从远处飞驰而来。我正在花坛边寻找好看的花儿，根本没料到危险的脚步正朝我一步步地逼近。

“让，让开！”自行车上的`人朝我大喊。

嗯？我这才缓缓抬起沉浸在花从中的脑袋，妈呀！自行车正朝我冲来。五米，三米，两米！我的大脑一片空白，傻傻地站在原地，这个时候，自行车已经冲到我跟前了！我恐慌不安地闭上了双眼，等待着猛烈地撞击。

突然，一个东西撞到了我，自行车？我惊吓得睁开双眼。不，不是，是——妈妈！她不顾自己的安危撞开了我，我扑到了花从里，可是——妈妈呢？她不会……我越想越不安，心怦怦直跳，手心也冒出了细细的汗珠。我一扭身，跳到了地上。

“妈妈，妈妈！”我看到了卧在一边的妈妈。

“我没事！”妈妈给了我一个很不自然的微笑，我心里一酸，泪水夺眶而出……

“孩子，妈妈真没事，别难过。”说着，妈妈艰难地爬了起来，不料，还没站稳，妈妈又摔倒在地。春风吹过树梢，“唰唰”地声音也像是在哭泣。

我小心翼翼地扶起了妈妈，心里涌起一丝愧疚。如果不是我反应迟钝，会有这个结果吗？如果不是我，妈妈就不会这样了，望着母亲腿上的疤痕，我的眼圈再一次地红了……

母爱是无私的，是伟大的，为了孩子，献出了自己的一切。

一块伤疤作文 篇8

你们经历过脸上留下一条伤疤的痛苦吗？你们为其苦恼过吗？为其盼望过吗？

那是一个阴天，乌云遮住如镜子般的蓝天，如同一团沾了墨的棉花糖，一整天都闷闷的'，似乎马上就要下雨了。我在小区玩，突然一辆自行车飞速前来，从我身边擦肩而过，可由于自行车速度太快，让我不小心被旁边树丛划到了脸，瞬间，脸上有了一条划痕，这便留下了一条伤疤。

这可让人担心坏了，脸上留下疤那就不好看了吧，万一永远留在脸上呢？我跑进房间，将自己关在房间，来回徘徊在房间，既担心又害怕。我连忙问：“妈妈，我这疤会不会永远留在脸上啊！”不会，不会，妈妈笑了笑“你这爱美之心啊！”

这段时光不好挨。每天早上一起床，我便急忙跑到镜子前看这伤疤有没有变化。每天晚上，我也要及时涂药。我看看天，看看身边景物，常常思考他们会不会留疤。整天我都在妈妈身边转悠“妈，会不会疤痕不脱落。”“什么时候才可以好呢？”“时间过得真慢！”我就这样念念叨叨地过了一周。

一天早上，阳光透过窗帘，斑斑点点洒在被子上，清晨的露珠滴在地上，微分从耳边拂过。当我走到镜子前时，发现我伤疤脱掉了自己一层外壳，露出里面的印记。我喜出望外，手舞足蹈，心中泛起波澜，终于将外壳脱落了，马上就好了吧，可还要多长时间呢？我又开始盼了。

一周，两周，我每天都会照照镜子，涂药，等呀等呀，我现在还记着，那条伤疤就这样慢慢淡去，我还能感受到那时光的漫长，我就这样盼呀盼呀……

终于，我盼来了，伤疤在那个下午没有了，我又来到那片树丛，想到了那条伤疤，想到了我为此盼望……

一块伤疤作文 篇9

突然，脸上感觉不到雨的冲刷。抬头一看，原来是一把花伞，这使我感到万分惊讶。“‘落汤鸡’，我送你回家吧！”听到这个熟悉的声音，我猛的转过头。是她那张熟悉的脸蛋，是她那灿烂、甜蜜的微笑，使我热血沸腾。

激动的心情伴着我们走在蒙蒙细雨中远去。道别时，从嘴里出来的是“谢谢你，再见！”，可心中暗暗立下与她结友做伴的心愿。虽然，在这蒙蒙细雨中，但是我的心里却依然阳光灿烂。就从那一刻起，我们就彼此互相帮助、团结友爱，友谊之花也随之不断绽放。

可是。有一天，我们之间发生了天大的误会，并把它慢慢的吞噬掉了，这也许是我们误会长存的根源吧。

我们不再像以前那样和谐、快乐，每当见面时，我都会感到她那锐利、愤恨的眼光，也总是让我感到眼前白茫茫一片、火花四射，不知所措。

不幸的消息偏偏就在这时传入我的耳朵里，我顿时心中茫茫然，刺伤的心站立不稳，摇摇欲坠。不久，我恢复了知觉，想来想去，一定是个假消息，好好的，怎么可能……

我迅速向她家中跑去，突然眼前又一次白茫茫。我停住了脚步，搓了搓眼睛，又看了一遍。在她家的院子里，一群穿白的人，正撕心裂肺的.哭叫着……

站在她的安息地前，我悲痛欲绝。这时，狂风呼啸着打着我的脸，穿着我的心。天空阴沉的脸，使我感到内疚；暴雨猛烈的攻击，使我感到悲伤；我孤独一人站在雨里，使我感到寂寞。我为她祈祷，我也为她的不辞而别感到怨恨。我泪水直流，就像这瓢泼大雨。

雨哗哗地下着，我仍然是一只落汤鸡。

但愿这场雨能洗去我的罪恶，洗去我们之间的误会。明天依然阳光灿烂，天为我们搭起一座七彩桥，让我们手握手，心连心。

回来！我的过去！

你那灿烂、甜蜜的微笑，依然在我眼前。

一块钱的故事作文

一块钱的故事作文 篇1

今天，母鸡大婶准备烤面包吃，它和呀、揉呀、烤呀，很快，香气四溢、热气腾腾的小圆面包就新鲜出炉了。

小猪涂涂闻见了，口水吧嗒吧嗒往下流，原来是母鸡大婶做的小圆面包啊！真香！真香！

小猪涂涂左右瞧瞧，没有人，就拿一个尝尝。它拿起一个小圆面包，两口就吃进了肚里。真好吃！真好吃!

这时，母鸡大婶从屋子里走出来，正好看见了正在吃面包的小猪涂涂。

“糟啦被母鸡大婶发现了！”小猪涂涂的`心扑扑直跳，脸一下子红了起来，低声说：“真对不起，母鸡大婶，我刚才吃了你的圆面包……”

“没关系，承认了错误就是好孩子，我烤这么多，就是想送给大家吃的。”

“母鸡大婶，谢谢您！”

“不用谢，不过以后要想吃要和母鸡大婶说哦！”母鸡大婶慈祥的微笑着。

“好的！我知道了母鸡大婶！”小猪涂涂不好意思的说。=儿童故事文档推荐=小学生经典睡前故事大全20篇小学生经典睡前故事大全10篇小学生经典睡前故事（精选24篇）小学生经典启蒙童话故事小学生经典寓言故事大全小学生经典成语故事20xx年查看儿童故事全部文档 >>

一块钱的故事作文 篇2

今天，风和日源丽，小动物们要举行一场搬木头比赛。名额只有三个，许多zhi小动物们都报了名。后来，大家投票选出了小猴、小猪、小熊。

黄莺裁判一吹口哨比赛就开始了！小猴把木头放到水里，自己蹲在上面。他想让自己游的快一点，这个办法真是聪明，既节省时间又让自己省了好多力气。然后让我们来看看小猪的办法吧，小猪把木头放到地上，用手去推。这个办法真是吃力啊。小熊想不出办法，幸好他力气大所以就把木头扛了起来。

小猴坐在木头上游啊游。忽然，一只大船正在行驶，挡住了他的去路小猴只能等了。小猪推啊推，没看到路旁边有个斜坡一不小心把木头给推过去了，费了好大劲才又推回平路上。小熊虽然很吃力，但是，没有碰到麻烦之处。当船开走的时候，当小猪把木头推回平路的时候，小熊已经扛着木头到终点了。

最终黄莺裁判宣布小熊得第一名奖励了小熊蜂蜜一桶，小猴得了第二名奖励他桃子一篮。可怜的'小猪是最后一个，只得了个安慰奖。

虽然小猴的办法是最聪明的，但是还是没有得第一名。

好精彩的一场比赛呀！

一块钱的故事作文 篇3

自从乌鸦用石子投到瓶子里，喝到瓶子里的水之后，便到处散播：我想出了喝水的唯一办法！

直到有一天，乌鸦看见一口水井，正巧它渴了。于是，它连忙捡起一边的小石头，它投了九九八十一颗小石头，可水一点儿也没有升高。它想得满头大汗，也没有喝到一滴水。它想：明明上次投了小石头都到了满满的一瓶水，这次怎么就不行呢？乌鸦还没有反应过来，上次只是小小的'瓶子，容易被小石子填满。而现在，是一口大井，小石子远远不能填满它。乌鸦此时急得直跺脚，它哇哇大叫，无可奈何。

青蛙闻声跳过来，问乌鸦为什么叫，乌鸦的泪水在眼珠里打转：“我口渴了，但是喝不到这井里的水。”青蛙以为是什么大事呢，它说：“我有个好办法，你在这等会。”乌鸦只见它蹦蹦跳跳地往池塘方向走去，原来青蛙是去采荷叶了呀！青蛙带着一大片又圆又弯的荷叶回来，它纵身一跳，往井口里奔去。不一会，乌鸦就看见青蛙带着一荷叶的水上来了。

乌鸦连声向青蛙道谢：“谢谢你！小青蛙！”它心想：原来喝水的办法不止放石子。

一块钱的故事作文 篇4

夜深了，小朋友们已经进入了甜甜的梦乡，可是，天空上有一阵阵烦人的吵闹声，这是怎么回事呢？

原来，小星星和月亮姐姐正在比谁比拟讨小朋友的欢心呢！月亮姐姐傲慢的说道：“你看，假如小朋友不欢心我，怎么会有传奇嫦娥奔月呢！”小星星也不甘示弱地反对道：“假如小朋友不欢心我，怎么会编一闪一闪的小星星的.歌呢！所以，小朋友还是比拟欢心我。”“欢心我。”“欢心我”这一阵阵令人厌恶的吵闹声，可把天空伯伯给吵醒了，天空伯伯揉了揉睡眼，劝告它们：“你们两个在这样吵下去。小朋友们会真的不理你们了。

再说了，你们两个都讨小朋友的欢心，少了谁，都不行啊。”这时，月亮姐姐和小星星才露出了久违的笑容。天空伯伯也露出了绚烂的笑容。

从今，小朋友们更喜爱小星星和月亮姐姐了，每一天，它们都很欢乐，再也没有那令人厌恶的吵闹声了。

一块钱的故事作文 篇5

从前，有一只不听话的小花猫。

一天，奶奶对她说：“我们去钓鱼吧!”小花猫却说：“鱼我都吃厌了!”奶奶说：“那你想吃什么啊?”“我想吃糖!”“想吃糖?那你就自己去找吧!奶奶气的走开了。”

于是小花猫就找糖去了，可是森林里哪有糖啊，不过她的.运气还算好，当一个大巴开过来的时候，下来了很多小孩子，小孩子很喜欢吃糖，就给了小花猫很多很多糖。

有一天小花猫躺在草丛里，不停地呻吟着，奶奶走过去的时候看见了他，赶忙去请了虾大夫。

虾大夫请来了，他对小花猫说：“你的牙齿全都坏掉了，你吃什么东西啦?”小花猫轻轻的说：“糖，我吃了很多糖。”虾大夫说：“糖吃多了会牙痛的，你去找蟹大夫吧。”

找到了蟹大夫，蟹大夫问：“你是来拔牙的?”小花猫说：“恩，是的大夫。”说着，蟹大夫已经把小花猫的牙全都拔光了。从此以后小花猫再也不吃糖了，因为牙齿都拔光了。

小朋友，姐姐友情提示你们哦，甜的东西要少吃，要不然“蟹大夫”也会给你拔牙的哦。

一块钱的故事作文 篇6

喜鹊唱歌好听，还有一身漂亮的羽毛，经常得到大家的称赞。可是，听多了表扬的喜鹊，渐渐骄傲起来。

一天，喜鹊去森林超市买东西时，遇见了啄木鸟。

“美丽的喜鹊小姐，你好！”啄木鸟很有礼貌地打着招呼。

看着啄木鸟那又长又尖的嘴巴，喜鹊傲慢地说：“你的嘴巴又长又尖，太难看了！”

啄木鸟皱了皱眉，没有理会她。喜鹊见状，更加得意了：“你看我，嘴巴又小巧又好看，也只有这么好看的.嘴才能唱出美丽动听的歌。”说着，喜鹊忍不住唱了几句。

一旁的大树听到了，说：“啄木鸟的嘴虽然不好看，却能为我们治病捉虫。在我们看来，啄木鸟比那些空有好看的外表却不懂得为大家做事的人更值得赞扬。”

听了大树的话，喜鹊的脸腾地一下红透了。她惭愧地想：是啊，啄木鸟的嘴虽然不好看，却能为大树捉虫。这可比好看的外表有意义多了。我怎么能关注外表而忽视了为大家做事呢？想到这里，喜鹊后悔地对啄木鸟说：“对不起，啄木鸟，我不应该嘲笑你，你为大树治病捉虫，我要向你学习！”

从此，喜鹊改正了骄傲的缺点。她每天都在森林中唱着动听的歌，为大家带去快乐。

一块钱的故事作文 篇7

有一个人生来就是个瞎子，他从来就不知道太阳是个什么样子，而平时又总听别人说“太阳”、“太阳”的。于是，他便去向人请教太阳是怎样的。

一次，瞎子碰到一个人，便问他道：“请你告诉我，太阳是什么样的?”那人告诉他说：“太阳的形状像个大铜盆。”说着，还顺手拿起一只铜盆敲了敲，说：“喏，太阳就跟这一样。”瞎子听到了铜盆的声音，心里记下了这声音的特征，自言自语说：“原来太阳是这样的。”过了些日子，瞎子走在路上，一阵钟声传进他耳朵里，他以为是太阳来了，他高兴得喊起来：“太阳来了，我听到了它的声音。”

又有一次，瞎子碰到一个人告诉他说：“太阳有光亮，就像蜡烛一样。”那人还顺便将一根蜡烛给瞎子摸了摸。瞎子又记住了蜡烛的.形状，心想：原来太阳是这个样子的。一天，别人给他一只短笛，他用手将短笛摸了一遍，他感觉到这不是太阳吗?于是他又高兴地喊着：“我有了太阳了，我拿到太阳了！”

其实，太阳和钟，太阳和短笛，彼此之间的差别实在太大了，可是瞎子仅凭一点局部的感知，始终也没有弄清它们之间的区别。

那些只靠道听途说，粗略了解一点皮毛的人，便以为自己获得了真知，实在是可笑的。要想掌握知识，就必须亲身实践，把握事物的本质特征与整体，才有可能得出正确的结论。

一块钱的故事作文 篇8

阿凡提向一位巴依借了一百枚金币。他请来几位朋友与家人一起辛辛苦苦地盖了一座两层楼房。

阿凡提还没搬进新楼房，巴依就企图把楼上那一层弄过来自己住，算是阿凡提拿房子抵债，他对阿凡提说：“阿凡提，请把二层让给我住，我借给你的那一百枚金币就算是抵消了。不然，请你马上还我钱。”

阿凡提听了巴依的话，显出很不情愿的样子，说道：“巴依老爷，我一时半会儿还不了您的钱，就照您的意思办吧！”

第二天，巴依全家喜气洋洋地搬进了新房子的二楼，过了数日，阿凡提请来几位朋友和邻居，大家一齐动手拆起一层的墙来。巴依听见楼下有声音，跑下来一看，吃惊地叫道：“阿凡提，你疯了吗，为什么要拆新盖的房子?”

“这不关你的事，你在家里睡你的觉吧！”阿凡提一边拆墙一边若无其事地说。

“怎么不关我的事呢?我住在二楼，你拆了一楼，二楼不就塌下来了吗?”巴依急得直跺脚。

“我拆的是我住的.那一层，又没拆你住的那一层，这与你没什么关系，请你好好看住你那一层，可别让它塌下来压伤了我和我的朋友。”阿凡提说完，又高高地抡起了坎土曼(维吾尔族人民使用很广的一种铁制农具)。

“阿凡提，阿凡提，看在我们多年交情的份上，我们可以好好商量商量，请把你的那一层也卖给我好吗?”巴依无耐，只好放软口气。

“如果你真心实意地想买，就请你给我二百枚金币。”阿凡提说道。

“你……你……”巴依气得说不出话来。

“巴依老爷，你不要吞吞吐吐，二百枚金币少一个子儿我也不卖，我是拆定了。”说着，阿凡提又高高举起了坎土曼。

“阿凡提，阿凡提，别拆，别拆！我买，我买！”巴依只好掏出二百枚金币买下了这所房子。

一块钱的故事作文 篇9

从前，郁郁葱葱的森林母亲，她是多么的秀美，多么的生机勃勃，绿油油的小草、高大的绿树做她漂亮的短裙;清澈见底的小溪做她衣裙的飘带;色彩缤纷的鲜花做她的装饰品……

小鸟贝贝就住在森林母亲怀里的一棵树上。每天凌晨，她和伙伴们总会展示自己清亮的歌喉，用歌声让每个生物在愉悦中醒来;每天与小鹿们聊聊天、说说笑话;同小猴子玩捉迷藏;帮小猪挠痒痒……寒冷的冬天不知不觉降临了，贝贝只好飞去南方过冬，它与不迁徙的伙伴们约定好明年春天见。

第二年春天，贝贝满怀喜悦地飞回到这里，可眼前的一幕让它惊呆了：曾经的森林不见了，取而代之的，是光秃秃的枯树桩;以往清亮的小河也已干涸，只剩下河床上的`垃圾，一靠近那儿，一股恶臭就扑鼻而来，熏得贝贝差点儿晕了过去。这里似乎再也看不到什么生命，只有一片死寂。

贝贝再也忍不住了，它对着天空哭诉道：“老天啊，你知道人类在干什么?他们这样砍伐树木，这样糟蹋大自然，最后受害的，是他们自己呀!人类啊!你们觉悟吧……”隐隐约约中，贝贝好像在黄沙飞扬的天空中，看见了森林妈妈的脸，看见了以前在森林中快乐生活的一幕幕……

贝贝哭得好伤心，好伤心……

一块钱的故事作文 篇10

小狐狸和红气球

小狐狸和小刺猬是一对非常要好的朋友，他们常常在一起玩。

有一天，小狐狸和小刺猬约好一起到公园里玩，小狐狸带了一个很漂亮的红气球，可小刺猬什么也没带。

“那么，我们就一起玩我的气球吧！“说着，小狐狸就从背后掏出了一个像太阳一般闪亮而又鲜艳的红气球，她得意地笑了笑，说道：这个，就是这个！”小刺猬感叹道：“哇！好漂亮的红气球啊！那么我们可以一起玩儿了吧？”小狐狸点了点头。

红气球在阳光的照射下闪闪发亮，两个好朋友的笑声也格外响亮。

小狐狸把红气球飘到了空中，小刺猬刚想用她的鼻子顶住，谁知，先碰到气球的`却是他的头，“噗！”气球爆炸了！

“呜……我的红气球……你……你把它弄破了……呜……”狐狸伤心地哭了。

“对不起，小狐狸，我……我不是故意的，对不起！”刺猬不住地跟小狐狸道歉。

这时小狐狸看到小刺猬难过的表情，她站了起来，含着眼泪笑着对小刺猬说：“没……没事儿！这只是一点小事，没什么的，气球弄破了就再吹一个，我们永远都是好朋友！”

橡皮丢了作文精品

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橡皮丢了作文【篇1】

橡皮是普通得不能再普通的东西。但并不是所有的橡皮都是一个个性的。

主人从文具店买来了一支铅笔和一块橡皮，白天工作，晚上休息。休息时都会回文具盒中。铅笔细而长，像窈窕淑女，连花纹都这么优美。橡皮矮又肥，没有好看的花纹，很简陋。但是他们互相热爱，互相帮助，铅笔写字，橡皮修正。只是，每一次修正，橡皮都会小一些。一天一天过去了，没到一个月，橡皮瘦了一半。

橡皮，快帮我擦这个字！铅笔命令道。好的！橡皮爽快地回答。他拖着瘦弱的身子走过去，把写错的字擦得很干净。橡皮的身体又小了一圈，但他毫不在乎，一心想着铅笔开心就行。

一个月已经过去了，橡皮已经仅剩指甲盖大小了。橡皮，快给我擦错字！铅笔一如既往地命令道。橡皮当然一如既往地回答：好的。他吃力挪向那个错字。他知道自己的死期快到了，就最后一次帮一下铅笔吧！橡皮用尽了全力擦，字迹全干净了，但橡皮已经成了橡皮削，从这个世界上消失不见了。

主人放学后又买了一块新的橡皮，这块橡皮比之前那块好看多了。新橡皮并不是方方正正的，而是蝴蝶形状的，浑身都是好看的淡粉色，还有美丽的花纹，和铅笔比起来，毫不逊色。看来，找了个更好的搭档啦！铅笔心中窃喜。

橡皮，我这写错了，快来帮我擦！铅笔命令。好吧。新橡皮嘟着嘴回答。她照了照镜子，才慢悠悠地走过去，轻轻地擦了擦就走开了。她怕自己美丽的外表被毁掉。擦得太不干净了，错字的笔迹都没擦掉。主人抱怨起来，只好用力地按铅笔，把字迹写得很深，掩盖没有擦干净的地方。这样，不到一个星期，铅笔便落在垃圾桶里。笔头坏了，笔身也凸起了，能不扔掉吗？

并不是所有的橡皮都是一个个性的。铅笔蜷缩着，很怀念旧橡皮，外表不能代表一切，外表不重要，用处才是最宝贵最重要的。

橡皮丢了作文【篇2】

我是你们必不可少的学习工具——橡皮。我刚被你们买回来的时候既干净又漂亮。八个角方方正正，尖尖的，还有颜色，像白色、绿色、粉红色、黄色都有，闻起来还有淡淡的清香。

一开始，你们很喜欢我，写字时想好了再写，尽量减少擦的次数。我也很高兴，以为一直能得到你们的爱护，我想以后一定要尽心地为你们服务，做你们的好帮手。

但好景不长，过了几天，你们就开始不爱护我了。你们先让我不停地给你们擦错误，接着没事就用尺子切我，用铅笔扎我，我有时候真的被弄得好疼。等再过几天，我被你们搞得遍体鳞伤，不好看了，你们就把我扔了，再去买别的橡皮。一开始他们也是很漂亮的，但用不了几天，也会被弄得到处是伤。他们不是被分成好几块，就是被铅笔扎满了孔，最后也会落得跟我同样的结果。看到这一切，我真伤心啊！

请你们好好爱护我们吧！我们会永远做你们的好帮手。

橡皮丢了作文【篇3】

今天下午第一节课，我们PK了一次非常有趣的抢橡皮游戏。

老师给我们说了一下规则：把橡皮放在桌子的正中间，然后我们每位同学都把两只手抱在胸前，不能挨着桌子。老师说用哪只手去抢橡皮，我们就用哪只手抢。比如老师数完一二三，说左手，我 们就要左手抢，如果用错了手，那也算失败。同桌之间是比赛对手。

游戏第一轮开始了。我们全班每位同学都端正的坐好，开始准备。我和同桌都紧盯着橡皮， 老师说一的时候，教室里鸦雀无声，老师说二时，每个人心里都紧张起来，老师该说三了，可是老师 却说要再数一次。”一“”二“”三“”右手“！在那一瞬间，我的手像箭一样，郁！赢了！教室里七嘴八舌乱哄哄，有的兴高采烈，的有唉声叹气。

第二轮又要开始，”一“”二“”三“”左手“，这一轮我又赢了！老师说全班五十二位同学，每次赢的人数都是二十六个。

后来，老师准备让我们再来一次，这次让我们把手放在背后，可是因为我们太兴奋了，怕热闹声吵了别班的同学，所以老师说先不玩了。

这个游戏不便考我们的眼力，而且还锻炼我们的反应能力。

橡皮丢了作文【篇4】

27岁的美国选手雷-尤里，幼时身体很弱，患小儿麻痹症后，在轮椅上度日，后来他遵照医生的意见，从事体育锻炼，以顽强的意志在锻炼中恢复了健康，并成为赛场上的出类拔萃者。

在7月16日一天中，他一举夺得立定跳高、立定跳远和立定三级跳远3项冠军。他在立定跳跃中表现出的才能，使他赢得了橡皮人的美称。

四年后，尤里又在圣路易斯奥运会上卫冕成功。再次夺得这3项桂冠。

19xx年在雅典举行的庆祝奥运会复兴10周年的运动会上，尤里又夺得两枚金牌。

19xx年伦敦奥运会上，已经35岁的尤里在立定跳高、立定跳远中再次夺魁，从此写下奥运史上夺取金牌数量最多的第一个记录。

一位残疾儿童经过长期而不懈的锻炼，终于出人头地，这正是奥林匹克不断进取、永远向上的奋斗精神，体育对于人生的意义莫过于此。

橡皮丢了作文【篇5】

一个安静的夜晚，从一个小女孩的书包里，传来了一些争执声。

只见书包里的一支铅笔趾高气扬地说：“我天天为主人而辛劳，供她写字，画画，没了我，别说写字，小主人连画画都不行，所以我是功不可没的。”

“这算得了什么？我其实每时每刻都在帮助你，”小橡皮扁扁嘴巴，接着说：“每次你写错字，我都在为你收拾你的烂摊子，久而久之，我美丽的衣裳都被你那可恶的、黑呼呼的铅给弄脏了，哼，没让你赔已经算好了，你居然还敢在这里与我比谁的功劳大？”

“你，你胡说，平常用你，只是因为小主人她控制我时，写错了而已，根本不关我事，倒是你，一天到晚都在摆弄你的衣裳，哼，这能怪我吗？”铅笔愤愤不平地，生气地反驳。

眼看着它们就要打起来了，尺子叔叔急忙制止：“哎呀，你们两个别吵了，其实你们两个一样很棒，但要合作，才能发挥出最大的作用，比如：你，铅笔，如果你不小心写错字了，没有橡皮，能行吗？又对橡皮说，还有你，要是铅笔没出错，世界上还会有橡皮吗？所以，大家要合作，才能发挥出最大的作用。”

从此，铅笔和小橡皮合作了，和和气气，没有争执，愉快地生活着。

小橡皮泥作文

作文是人生的荣誉表彰了我们的才华和努力，通过写作我们能够更加深刻地认识自己的不足积极增长知识储备。一篇好作文起码要做好和读者共情，写好一篇作文到底需要什么技巧？以下是小编为您整理的一些“小橡皮泥作文”的内容，希望你能经常光顾我们的网站以获取最新更新！

小橡皮泥作文(篇1)

前几天，老师让我们准备橡皮泥，星期三上午时，把橡皮泥带到教室里玩。同学们听到这个消息，高呼万岁！

我想：妈妈肯定不给我买，她非要说橡皮泥有毒。真是的，不吃就不会中毒了嘛！我回到家把老师说的话全部告诉了妈妈，但妈妈还是不让我玩橡皮泥，这可把我愁坏了。

就在这时候。救星来了，姐姐把她的“宝贝”拿了出来，笑眯眯地对我说：“别把颜色混到一块儿了，好好珍惜，记住拿回来哟！”说完就把她的宝贝——一小桶很珍贵的橡皮泥全给了我。我高兴极了。

星期三的早上，我把橡皮泥带到了教室。一进教室，就看见好多同学拿了五颜六色的橡皮泥。有的是七色的，有的是12色的，甚至还有24色的。

人到齐了，老师开始让我们玩了。有的同学拧下来一点橡皮泥揉起来，有的在捏橡皮泥，还有的在挑选颜色……同学们忙得不可开交，我也不甘示弱。我选了一点蓝色的橡皮泥，把它揉成前面圆、后面尖的形状。我还弄了一个扁扁的三角形粘在尖尖的地方。我拿了一点棕色的橡皮泥，揉成条形，放在圆前面的地方。又揉了两个小黑点放在头发下面当眼睛，我在眼睛下面划了一道，哈，我的小鱼就做好了，好漂亮啊！我看看同学们的，他们也做得差不多了。

过了一会儿，同学们都做好了，老师让我们把做的东西放到桌子上，展示给大家看。我走着看着，看见了同学们有的做的是小熊，有的做的是铅笔，还有的做的是大树……同学们的手可真巧啊，一个个都做到栩栩如生。有一个同学做的是雪糕，她做得太逼真了，跟真的一样，一看就让人口水直流三千尺。

这节课我高兴极了，我喜欢玩橡皮泥。

小橡皮泥作文(篇2)

我很喜欢一种橡皮泥，几次央求妈妈到佩佩文具店买都没买成。今天我和妈妈到大润发超市，在超市里，我终于再次看到了这种橡皮泥，就让妈妈买了下来。

一到车上，我就迫不及待地打开了橡皮泥，里面果然有喜欢的东西好多好多模型，有爱心形状的模型，有里面刻着小姑娘的模型，还有能挤出面条的模型。这些模型大小不一、形态各异。其中我最喜欢的是一种可以挤出面条的桔色模型。这种模型由三部分组成，最主要的是一个圆柱体，口子两旁长着一对圆弧形的翅膀。

我拿出一块枚红色的橡皮泥，把包装纸拆掉，轻轻地捏一下，软绵绵的、粘乎乎的。我把它放在这根圆柱形的能挤出面条的模型里，然后，用另一根柱子状的东西使劲往下压。呀，在圆柱体的下方出现了一根根流苏，再用力挤一下，就变成了又细又长的面条。我用手碰一下，这笔直的面条就弯曲了，真像刚刚用开水泡开的方便面，真有趣。

我爱不释手地玩着心爱的橡皮泥，忘记了身边的一切。

小橡皮泥作文(篇3)

老师给我们布置了一个作业，让我们做出各种各样的小作品。

我特别喜欢橡皮泥，打算用橡皮泥做一头小象。

我先用白色橡皮泥做小象的头。接着我把白色的橡皮泥搓成一条，做小象的鼻子，再用黑色的橡皮泥捏成两个小点，当它的两只小眼睛。又用黑色橡皮泥搓成两个小细条，当小象的小门牙。这样，它的头部面貌就出来了。

接下来，我开始捏小象的身体部位，我用黄色的橡皮泥搓成椭圆形，这样肥胖的身体就形成了。

最后我用四条粗短的黑色橡皮泥当小象的大腿，又捏了细小的一条做小象的小尾巴。

小朋友你们看，我的小制作就这样做好了，橡皮泥真是一样有趣的玩具，它可以做出许多千奇百怪的东西。

小橡皮泥作文(篇4)

小橡皮泥作文

你一定有过孩童时代拿着小橡皮泥捏捏扯扯的经历，那种手感和模造的乐趣，如今的我们看来，可能已是遥远的回忆。但事实上儿时的玩意，在人生中扮演了重要的角色，它能够让孩子们通过自己的想象和创造力，以及通过肢体感受来锻炼自己的思维和创造力。因此，今天让我们一起回顾一下，这个小小的橡皮泥，是如何影响着我们的人生。

橡皮泥，是一种塑性材料，它可以随心所欲地被揉、捏、拉，被扯出各种想象中的形状和模样。因此，在孩子们的手中，它可以成为一件神奇的玩具，为他们提供了无限可能。当孩子们坐在桌前，拿着一块橡皮泥，那充满好奇、激动、兴致勃勃的表情，往往多少会勾起我们回忆的涟漪，就好像我们也在场景里，一个小小的身影，满脸欢喜地捏出一个人头出来，再捏出一个动物，然后一起玩耍，调皮捣蛋。这些场景，令我们回想小学时代，那些家喻户晓的语文教材里，那些小故事和小人物；同时，也领悟到当时那些艰难险恶的学习生涯中，是怎样的一份坚定和热情，支撑着我们成长的。

此外，橡皮泥在科技发展的今天，也不只是一种简单的塑料材料。它被加入了各种颜色、材质的组合，使得创造它的过程更加多彩多姿。同时，更多地橡皮泥的应用也开始出现。比如说，它可以被制成各种文具、配饰和饰品，供人们使用和欣赏。以及为线下实体店店员讲解产品原理带来更多的帮助。这样的改变，也让我们看到橡皮泥不仅是一种简单的玩具，而是一种更广泛、更具有潜力的塑性材料。

总而言之，小橡皮泥在我们成长的路途中，扮演了一个非常重要的角色。它伴随着我们年少的记忆，为我们融入了想象力和创造力，在此基础上，才让我们更好的成长学习。因此，无论是过去、现在，还是将来，它都将是一个与我们息息相关、不可或缺的组成部分。

小橡皮泥作文(篇5)

未来的橡皮泥

在不久的将来，人类的科技水平将会达到一个新的高度，这将极大地改变我们生活的方式。一个令人兴奋的发现将给我们带来前所未有的体验 - 未来的橡皮泥。这种橡皮泥不仅可以随意改变形状，还可以随意改变颜色和材质，让我们的创意无限发挥。

未来的橡皮泥将会具有自我调节形状的功能。无论是需要制作一个圆形的球还是一个长条状的物体，只要简单地告诉橡皮泥你需要什么形状，它就会自动调整自己，迅速变成你所需要的形状。这样，我们在进行手工制作或者创意设计的时候就会方便很多，不再需要费力地捏模型或者上色。

未来的橡皮泥也可以自由改变颜色。想象一下，你正在制作一个立体的动物模型，但是却发现自己没有那种颜色的橡皮泥，不用担心，未来的橡皮泥可以根据你的意愿改变颜色，只要说出你想要的颜色，它就会变成你所需要的颜色。这样，我们在创作时就可以更加自由地选择颜色，不再受到材料的限制。

除此之外，未来的橡皮泥还可以随意改变材质。它可以变得柔软如丝，也可以变得坚实如石，甚至可以变成有弹性的材料。这样，我们在制作一些需要特殊材质的作品时就可以更加方便，不再需要购买各种不同的材料，只需要一个成品即可制作出各种不同材质的效果。

未来的橡皮泥将会为我们的创作带来巨大的便利和乐趣。它不仅可以帮助我们实现更加复杂的设计，还可以激发我们更多的创意，让我们的想象力得到更加充分的发挥。在将来的世界里，橡皮泥将不再只是一个简单的玩具，而是一个可以帮助我们实现最疯狂想法的神奇材料。让我们期待未来的橡皮泥，它将为我们的生活带来更多的乐趣和创意。

小橡皮泥作文(篇6)

今天，我买了一盒橡皮泥，和弟弟一起玩，我弟弟和我一起捏了起来，弟弟捏了个老虎，这哪是老虎呀，简直是个狗熊啊！我做的也不怎么样，做了一个小狗，头一直掉。有时，我弟弟捏不好，就把橡皮泥扔到我脸上，我一生气，也把橡皮泥扔到他脸上，结果，“两败俱伤“。我们决定一起捏一个东西，我们捏呀捏，终于，捏了一个城堡，可是，就因为门外的哥哥把足球踢到门内，把城堡砸坏了，我挺难过的，但想到刚才的事，我忍不住笑了。

今天，我买了一盒橡皮泥，和弟弟一起玩，我弟弟和我一起捏了起来，弟弟捏了个老虎，这哪是老虎呀，简直是个狗熊啊！我做的也不怎么样，做了一个小狗，头一直掉。有时，我弟弟捏不好，就把橡皮泥扔到我脸上，我一生气，也把橡皮泥扔到他脸上，结果，“两败俱伤“。我们决定一起捏一个东西，我们捏呀捏，终于，捏了一个城堡，可是，就因为门外的哥哥把足球踢到门内，把城堡砸坏了，我挺难过的，但想到刚才的事，我忍不住笑了。

小橡皮泥作文(篇7)

今天，我和妹妹一起玩了橡皮泥。

我用橡皮泥做了一些字母，再给它们化妆。我每化好一个字母，妹妹就拿起来，左看看右瞧瞧，像专家一样。接下来她就不住地赞叹：“噢，真是太好看了!”她有时会拿起两个来比对一下，再发表意见说哪个更好看一些。她在一旁不停地发出赞叹声，这让我很开心，越做越起劲。

妹妹看了一会儿后，看见我卷了几朵小花，她就拿着橡皮泥试着做起花来。做好了，她拿给我看，我说挺不错的，她高兴得手舞足蹈。后来我拿着橡皮泥一步一步地做，让她跟着我一步一步地来。就这样带了一遍后，我看看她做的，比上一次做得好多了。

我们都做好后，就开始玩情景剧。我们给每个字母分好角色，给它们摆好位置。我们就拿着它们走来走去，你一言我一语地玩了起来。

有妹妹和我一起玩，真开心。

小橡皮泥作文(篇8)

我的小制作是橡皮泥小人。它是用黑棕色、淡紫色、黄色、粉色、蓝色、深紫色这些颜色的橡皮泥做成的。我是这样制作的：我先拿出黑棕色，把它揉成圆形的，作为小人的头，之后，再拿点黑棕色的橡皮泥把它揉成椭圆形，但不要太圆，接着，拿点蓝色揉成很小很小的圆点，把它按扁贴在头上，这样，她水灵灵的大眼睛就做好了，再拿点粉色，揉成一个弯弯的嘴巴，贴在眼睛下，好像正冲着我笑呢！

然后，把一点黑棕色揉成长条形，作为头发贴在后脑勺上，再把深紫色揉成一个圆圈绕在头发上，最后，淡紫色和粉色各拿一点点，把淡紫色拉的长长的，贴在小人的身上，当作衣服，再把粉色按成扁扁的、宽宽的样子，当作裙子。橡皮泥小人终于做好了，我太开心了！橡皮泥小人唯一的一个用途是：你伤心的时候，去看看她，也许，你会慢慢开心起来。

神奇的橡皮作文8篇

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神奇的橡皮作文【篇1】

从前，有一块神奇的橡皮。它会变魔术。而且还乐于助人，谁有困难橡皮就会帮助。

有一天，橡皮出去散步，橡皮走到田边时，一个细小而微弱的声音发出：帮帮我吧！橡皮朝着田里一看，是一颗青菜。青菜微弱地说：帮帮我吧，田里的虫子要吃我，我感觉浑身都没有力气，我还不想被吃掉。好吧，我就帮帮你吧。橡皮说完立刻变成了一只小青蛙，小青蛙快速地跳进田里，很快就把虫子吃了。吃完青蛙又变回了橡皮，橡皮对着青菜说：我只能帮你到这里了，其他的就只能靠你自己了。说完，橡皮又开始去散步了。

橡皮走到小河边，帮帮我吧，我想钓一些鱼，可是我没有钓鱼杆。一只小猫咪说，好吧，我就帮帮你。橡皮说完就变出一个钓鱼杆来。橡皮一边把钓鱼杆给小猫，一边说：拿去钓鱼吧，再见！橡皮说完又去散步了。

就这样，橡皮一边散步，一边帮助有困难的小伙伴，这真是一块神奇的橡皮！

神奇的橡皮作文【篇2】

我在一本书中看到橡皮泥可以浮在水面，十分神奇，于是，我打算试一试。

我找了一个水杯和一块橡皮泥。首先，我往水杯里倒水，接着，我把橡皮泥捏成了圆形，轻轻地放入水中，但橡皮泥却像石头一样沉了下去。我皱着眉，托着下巴，心想：是不是形状的问题呢?我又把橡皮泥捏成长方体，它依然沉了下去。我垂头丧气，开始怀疑书上说的是错误的。

这时，我灵机一动，忽然想起端午节的龙舟。我想：如果我把橡皮泥捏成龙舟的形状，可不可以浮起来呢?于是，我把实心的橡皮泥捏成空心的龙舟形状，放在水面，神奇的一刻出现了，橡皮泥像小船一样浮在水面上。我在橡皮泥上放了好几个回形针，橡皮泥依旧坚定地浮在水面，我开心得跳了起来。

通过这次小实验，我发现了原来空心的东西容易在水中浮起来。

我明白了，生活中到处都有许多小知识，只要敢想敢做，就会有新发现。

神奇的橡皮作文【篇3】

暑假里，我读了一本书，它的名字叫《神奇的记忆橡皮擦》，书中给我印象最深刻的是主人公邱佳得知医生熏姐姐心情不好，有很多不快乐的记忆，就送了她一块印有月亮图案的橡皮擦，并告诉熏姐姐：这块橡皮擦可以帮你擦掉记忆中所有不快乐的事情，姐姐你要好好地保存哦!

如果这个世界上真的有这样的橡皮擦，那我肯定开心死了，我也要擦掉所有不快乐的事情。如果我在公交车上看到偷手机的人，用橡皮擦轻轻一擦，小偷就不见了。如果天空中正在下大暴雨，用橡皮擦轻轻一擦，暴雨就停止了，我就可以开心地出去玩耍了。如果碰到抓小孩的坏人，用橡皮擦轻轻一擦，坏人就不见了，这样所有的小孩就可以安全地回家了。

那这个世界就太美好啦!

神奇的橡皮作文【篇4】

一天，我坐在家里的椅子上画画，一不心部涂料倒在了妈妈心爱的衣服上，那时我心想：“这要是被妈妈看见了，她准会生气，那时我肯的会被骂一顿的。”我左转转右转转。突然我灵机一动，心想：黄博士不是发明一种“神奇橡皮擦”，听说可以随意把自己想擦掉的东西给擦掉。于是我便想黄博士家走去。

到了黄博士家，我就问黄博士：“博士，能把‘神奇橡皮擦’借给我用用吗？”黄博士问了我借橡皮擦的原因，我便把事情的原原本本告诉了他。博士听后便毫不犹豫的把橡皮擦借给了我，便说：“这个橡皮擦还是个实验品，要小心点用……。”还没等博士把话说完哦就急匆匆的跑回了家。到了家我就把妈妈的衣服拿了起来，用“神起橡皮擦”把那些被涂料弄脏的地方擦了几下，衣服立刻就干净了。我想：有了这个橡皮擦以后弄脏了东西都不怕被骂了，呵呵。从此，只要我弄脏了什么东西就会拿出橡皮擦擦几下，立刻就变得干干净净了。有一天，我不小心把爸爸的文稿弄脏了，我便迅速拿出橡皮擦擦了几下，可是这次不但把脏东西弄掉了，而且还把做的问稿擦掉了。要知道这可是爸爸花了三天三夜才打完的，现在被我擦掉了。要是让爸爸看见了准会生气的。那是我便哭了起来。

突然，有一阵响声在我耳边回荡：“小懒虫，起床了，太阳都晒屁股了，还不起床。”我听了便醒了过来。原来这只是个梦啊。从幻想中醒来时，我感到有些遗憾，要是世界上真的有“神奇橡皮擦”那该多好啊。那世界一定会变得更加美好、更加和谐！

神奇的橡皮作文【篇5】

我们首先来到了人体解剖馆，那里面有人体的血管，一条红一条蓝相互缠绕在一起，有人类的骨骼，蝴蝶壮的是髋骨，像玉米粒的是指骨，还有凹凸不平的，圆的长的等，人类一共有两百零六块骨头。

接下来我们去了细菌实验室，我们通过显微镜看见了活的细菌像一根根睫毛在蠕动，死的细菌像一颗颗米粒一样纹丝不动，让我们明白了细菌很可怕，所以我清洗手消灭细菌。

第三站我们来到草药馆，我拿起称称了一些草药的重量。

最后我们到了教师，在这里举行了急救知识的宣讲和抢答，我们学到了火宅如何逃生，触底该怎么办，溺水了怎么办，开始知识抢答了，我每次都把手举得高高的，回答问题踊跃，得到很多奖品，有六个徽章，一块橡皮，4本练习簿，知识竞赛完了，哥哥姐姐抬上来一个假人，这是要教我们心肺复苏，先是他们演示，然后我们纷纷上台做练习。

不知不觉到了中午我们走出教室拍了一张集体照，然后嘟嘟假日小队的神奇医药之旅圆满结束了！

神奇的橡皮作文【篇6】

如果，我有一颗“神擦”，可以擦掉任何我不喜欢的事物，如果，如果……

走在灰蒙蒙的天空下，轻轻挥动神擦，天空就被我擦破了一个洞，迤逦的阳光从云层中散下来，替阴郁的城市糁上充满朝气的金粉。走在喧嚣的马路上，被交通工具浊黑的空气闷得我呼吸不过来，于是顺手一擦，空气里头那些嘈杂和尘埃立刻消失无踪了。走在漠然的人群之中，不禁被沉默压得喘不过气了，所以决定用力地把这个城市擦过一遍──于是那些人们都从手中的高科技里抬起脸来了；在只能等待的车站旁，问候起身旁的同伴来了；在一成不变又平凡无趣的日子里，不再吝于给予身边的每个人，一个善意且温暖的眼神了……

如果，我有一颗“神擦”，可以擦去任何想擦掉的东西──我会重新擦亮这个世界。

神奇的橡皮作文【篇7】

假如，我有一颗“神擦”，可以擦掉任何我不爱的事物，假如，假如……

走在灰蒙蒙的天空下，悄悄摇晃神擦，天空就让我擦破了一个洞，迤逦的阳光从云层中散下来，替昏暗的都会糁上充溢愤怒的金粉。走在喧哗的马路上，被交通东西浊黑的空气闷得我呼吸然而来，因而利市一擦，空气里头那些喧闹和灰尘马上消逝无踪了。走在淡然的人群当中，不由被安静压得喘然而气了，所以-决策使劲地把这个都会掠过一遍──因而那些人们都从手中的高科技里抬起脸来了；在只能等候的车站旁，安抚发迹旁的差错来了；在千篇一律又卑鄙无趣的日子里，不再吝于赋予身旁的每一个人，一个好心且暖和的眼光了……

假如，我有一颗“神擦”，可以擦去任何想擦掉的东西──我会从新擦亮这个世界。

神奇的橡皮作文【篇8】

1836年墨西哥军人和美国商人用原始森林中提取的树胶加入香精，做出了世界上第一块供人食用的橡皮糖。百年后的课堂上，苹果从她的百宝箱找出了五彩缤纷的橡皮糖，勾起了我肚子里的小馋虫，我真想偷偷地咬一口。阳光透过袋子洒在橡皮糖上，我看到菠萝黄、苹果绿、草莓红等等五颜六色的橡皮糖都变成了通体通明的水滴，有的在愉快地跳舞、有的在激烈地比赛，有的在高兴地游泳，还有的在开心地玩滑滑梯，这真是一幅快乐的画卷！

打开袋子，我抓起一把橡皮糖，有汉堡样的、有虫子样的、有贝壳样的、有小熊样的姿态各异，好看极了！拿起一颗竟然只有拇指肚这么大，我感到十分惊讶，有种错觉，好像拇指姑娘来到我了我眼前；再拿起6颗橡皮糖摆在一起，又像是七个小矮人准备过桥去见白雪公主，这真是一幅奇妙的画卷！

找到我最喜欢的小熊，轻轻一捏，小熊就像被车轮碾过一样，变得瘪瘪的。立刻松开，它以惊人的速度恢复了原状，弹性真的是超强的呢！放进嘴里，轻轻一咬，果香味瞬间弥漫整个口腔，渐渐漫延到全身。我真想把此刻甜在嘴里，美在心里的味道分享给爸爸妈妈，这真是一幅甜蜜的画卷！

这么神奇的橡皮糖，要不要来一颗呀？

我的小橡皮作文(汇编十一篇)

我的小橡皮作文 篇1

三年级时，橡皮大战就在我班产生了。从此以后，这种游戏就漫延到我们班的每一个角落。每当课余的时间，我班的男生就以百米冲刺的速度聚在一起比赛。

橡皮大战，顾名思义，就是橡皮与橡皮的战斗。橡皮当然是由我们的`手操控的喽！在比赛中，有两种方法可以战胜“敌人”。第一招，压，即用手指按住橡皮的一条边或一个角再使劲一按，橡皮就会跑起来。当你的橡皮压到对手的橡皮时，这局就是你胜出。第二招，旋转术，即用手按住橡皮的两个角或两条边，再使劲一转，橡皮也会向前运动。如果你的橡皮在旋转的过程中把对方的橡皮撞出桌面，你就赢了。

要说我嘛，虽然不是一个高手，但也不是一个跑龙套的。在我胜出的比赛中，我都是靠智慧和运气来赢的。先说智慧。我的战术是“螳螂捕蝉，黄雀在后”之计。当我遇到的两个对手是一个高手和一个弱者时，我不会急于进攻，而且躲到安全的地方保存实力，等高手把弱者解决了，我再出动，打他个措手不及，这样我赢的机会就大了。

我的运气实在有些时好时坏，有时局局连胜，有时一败涂地。在一次大战中，我与自称“神射手”的黄宏杰进行单挑。在第一回合，他就使出“必杀技”─“狙击射球”。一看这姿势，我的心就怦怦直跳，心想这下可完了。可是，昔日那位“神射手”今天却变成了“瞎子”。他那块“弹无虚发”的橡皮竟然打偏了，而且还跌下了“万丈深渊”。这时我十分兴奋，高兴得跳了起来，打了个“yeas”的手势庆祝我转败为胜而打败了常胜将军。

橡皮大战虽然有趣，但是不能长期沉迷这种游戏，不然就会影响学习的。所以我要提醒同学们：玩橡皮大战不能过于痴迷噢！

我的小橡皮作文 篇2

星期三的下午，老师走进教室神秘地说：“请同学们闭上眼睛。”同学们非常疑惑，我们闭上了眼睛。“睁开吧！”老师面带微笑地说。我们看见黑板上有二个大字“橡皮”，我们一头雾水，老师又在前面写了一个“抢”字，原来老师带着我们玩抢橡皮呢！

老师首先宣布了游戏的规则：首先把双手抱在胸前，把橡皮放在中间，老师说左手，就用左手抢，老师说右手，就用右手抢，否则算犯规。宣布完毕，我们拿了一块紫色和白色相间的橡皮作为比赛用。

游戏开始了，教室里鸦雀无声。我的心里像有十五只吊桶—七上八下。只见同桌的眼睛瞪得大大的，好像小老鼠杰克盯着奶油蛋糕不放。只听老师喊道：“1—”,“2—”,“3—”“右手抢”我没听见，同桌的手像一阵风似的抢走了橡皮。我的心情特别失落，看着班里赢得同学高举着橡皮欢呼，而失败的同学和我一样，像没气的.皮球无精打采。我想：后面还有二轮呢，我要加油。

激烈的第二场开始了，我心想：这一次一定是左手抢。我摩拳擦掌，跃跃欲试。“one—”,“two—”,“three—”,“左手抢”。同桌还没等我反应过来，一下把橡皮抢走了。而我，连续失败了二次，特别失望。同桌张牙舞爪，把手举得高高地说：“哦耶，我赢两次了，同桌一次都没有赢。”我心想：下一轮我一定要赢。

最后一局开始了。“1—”，“1.5—”，“2—”，“2.7—”，“左手抢”。我表情严肃，心情紧张，同桌可能回想：前两局我赢了，最后一局我必须要赢。我反应敏捷，一下子抢到了橡皮，我哈哈大笑，反败为胜，而同桌沉默不语，像霜打的茄子。

橡皮，抢抢抢，抢出了快乐，抢出了作文，我多么希望以后多抢几次呀！

我的小橡皮作文 篇3

如果我是一块橡皮，我不要像文具盒里的橡皮那样古怪，穿著黑衣服，脑袋和身子都四四方方的，真不讨人喜欢。我要有一头金黄的头发，大大的眼睛，红红的小嘴，穿著一条粉色的小裙子，让小朋友们都讨厌我。每当他们因作业多而撅起嘴巴的时候，每当他们遇上会的题而愁眉不展的时候，只要他们看见我，顿时眉开眼笑了。

如果我是一块橡皮，我不但美丽而且简单，看我文具盒里的那块橡皮，每次甩两下就较少了一大块，那么不坚毅。如果我是一块橡皮，我一定会很坚毅。当小朋友用我甩错字的时候，我要坚毅的挺住，不掉一滴“眼泪”，我要为小朋友服务很长很长时间。我要做到一块像战士一样坚毅的橡皮。

当然，我这块橡皮也有受委屈的时候，有时，小朋友的字写错了，就拿我撒气，把我狠狠的扔到在地上，“啊，好痛”，我被扔在了桌子腿边半天没有人理。我睁着真是的大眼睛望着小朋友，对他说道：“别生气了，慢用我擦掉你的错字吧！

”小朋友样子明白了我的意思，拿我擦掉了错字，写了准确的字，我朝他大笑了，赞不绝口他：“你真棒！”

我愤做到一块普通的橡皮，我无法象别的橡皮那样不必甩字的时候，就躺在文具盒里睡。我要开动脑筋，减少自己的新功能，给中用我的小朋友降下更多便利，那么他们该多讨厌我啊！

做到这样一块橡皮，我实在自己真真是！

我的小橡皮作文 篇4

和长大了喜欢去书店不同，小时候我最喜欢去的地方是文具店，而在文具店里面最喜欢的事情就是看新到了什么橡皮擦，要是有我很喜欢的，那我就会把那些橡皮擦带回家。从小时候爱收藏橡皮擦开始，到现在我读高二，我的橡皮擦有整整一箱了。

现在还能清清楚楚回忆起来第一次收藏橡皮擦的缘由。那是一次考试，需要涂答题卡，需要用到铅笔和橡皮擦，不知道怎么的，本来我文具盒里有一块橡皮擦一直静静躺在我的文具盒里的，平时用到的机会很少，独独那次考试需要用到的时候不见了，考试涂答题卡的时候粗心涂错了一个，需要修改的时候没有橡皮擦，这可把我给急坏了。当时考场纪律还挺严格的，不是一般的小考，我也没办法找同学借一下，一借东西说不定就要被当作弊抓起来了。最后没有办法，我只好举手报告老师，请求老师帮我弄一块橡皮擦了。现在回想起来都还能体会到当时的窘迫，要知道我从来都没有犯过这种错，成绩优异的我，在考场要借橡皮擦对我来说，简直就是考试的准备工作太马虎，不用心。

从那之后，我就开始了收藏橡皮擦的旅程。尽管我有了很多橡皮擦了，但我还是会在没事儿的时候去文具店看看有没有好看的喜欢的橡皮擦，如果有的话，我就会把我零花钱省出来买橡皮擦。我的橡皮擦有带香味的.，也有不带香味的，有很多形状的，也有简单一个圆或者简单一个方的，有卡通图案的，也有素色的，有专门擦2B铅笔的，也有专门用于画画的，可以说是应有尽有，没有我没收藏过的橡皮擦类型，要说没有的，那就是新出的热门动画的周边橡皮擦了，一般出现在文具店里面了，也会很快被我收录在我的橡皮擦箱子里，有一种以备万一的错觉。

我的小橡皮作文 篇5

不知怎么了，我对那些小玩意儿都特别感兴趣，特别是对那些样式不同，五彩缤纷的橡皮情有独钟。

说起橡皮，我可要自夸一下，我的抽屉里已挨挨挤挤放满了橡皮，可真自豪啊！

有一次，我们全家去上海旅游。来到上海这个繁华大都市，觉得这里真的很不一般：大街上人山人海，马路上车水马龙，真是太热闹了。我们逛了外滩，黄浦江江水滔滔，我却无心欣赏；东方明珠塔环境幽雅，我却心事重重；水族馆的海鱼活泼可爱，但我却心不在焉。这不是为了别的，还不是在想那些橡皮吗？我们走在步行街上逛街，顺便为我买书。我左顾右盼眼球终于找到了目标，一家文具店。我立即像铁被磁石吸了过去，直奔那家文具店。妈妈见我老毛病又犯了，只得跟了过来。哇！这里有好多东西呀！虽然橡皮只有六.七种，但种种都是经典：＂桃太郎的一家＂十分有趣，在一个塑料壳里分别装有桃太郎，桃公公，桃婆婆三个人，它们形态逼真，可爱极了；＂四季＂十分新奇，春里装着一年开端的考虑，新天地的美丽；夏里装着魅力的阳光与清凉的湖水；秋则装着丰收的喜悦；冬却装着无知的纯洁。我不知在那逛了多久直到妈妈生气了，我才恋恋不舍地离开了，走的时候，我还得到了我的最爱橡皮。我们到书店的时候书店已经关门了，大家只好空手而归，可我却高兴得不得了。

只要一有空，我就会在我的橡皮领地上巡逻。在他们其中，我最看重的就是一套叫做＂学海无涯＂的橡皮，它里面全是用橡皮做出来的字，一共有一百多个字呢！是我用了许多精力才弄到手的。

收集橡皮令我的生活丰富多彩，令我收获无限。

我的小橡皮作文 篇6

人，无论是谁都会有一两件感动而后悔的事情。

那是在我二年级的时候，正在我做作业时，有人用铅笔戳了一下我。我扭头一看，哈，原来是咱们班的“调皮大王”呀。他还没等我开口问“干什么”就可怜巴巴地眨巴着眼睛，用苦苦哀求的语气问道：“‘小峰峰’，我做考卷时错字了，没带橡皮，借一下你的，行吗？”

“借……借你……”听了这话，我心中犹犹豫豫，开始矛盾起来。借……还是不借？要是借，我怕他借了不还；不借么，又怕他在全班同学面前说：“他真是个小气鬼，连一块小小的橡皮都不借！”可不借，他就会写错，会挨老师批的！于是，我只好把我铅笔盒里最黑、最脏的橡皮丢给了他。

我的小橡皮作文 篇7

我做完作业，疲惫的目光注视着散在书桌上的书本和文具。不知怎么的，目光落在了一块伤痕累累的土黄色的橡皮上。啊！那是我的橡皮，它已经陪伴我半年多了！

我刚用这块橡皮的时候，它全身有一种淡淡的香味。每当我写错字的时候，我的橡皮朋友——橡皮擦，都会奋不顾身地帮我来改正错误的字，渐渐的，我的橡皮朋友

——橡皮擦，身上的香味不见了，身上还有一点黑，可它却毫无怨言，还是默默无闻地为我奉献着。

现在我已经升上了六年级，我们都是用中性笔，或者钢笔了，我的那块橡皮擦也在慢慢地开始退伍了，但是我没有丢弃它，而是把它珍藏在文具盒里面，在数学课上，绘图的时候，它又可以派上用场了，橡皮擦没有责怪我把它放在文具盒里面，让它孤单。

它不但不责怪我，而且还像以前一样，默默无闻地为我无私奉献着。

啊！我亲爱的橡皮擦，你真是我的好朋友啊！

我的小橡皮作文 篇8

“橡皮擦，你真棒！错别字你来帮，把你身子全弄脏，下了澡堂还来帮！”嘴巴里念叨着这首儿歌，我也忍不住想要来介绍下我的橡皮。我的橡皮是去年过生日时妈妈送给我的，它已经陪伴我有一年的光阴了，我十分喜欢这块橡皮。

它长得方方正正，像一块小型砖块。皮肤嫩黄，细腻光滑，让我忍不住总想去摸摸它。可爱的它还穿了一件透明的外套，外套正面有一串英文字母作为装饰，让我想到它是一个爱学习的`好宝宝。它身子上大约三厘米，宽大约两厘米，高约一厘米，不大不小，正合适我。

把它托在手心，闻闻它的味道，一股淡淡的橡胶味钻进鼻孔。我的橡皮宝宝不仅模样朴素，还不喜欢给自己喷上香水呢。

用手摸摸小橡皮，它的皮肤光滑细腻，就像摸到婴儿的皮肤。捏一捏，小橡皮硬中透软，兼简直就是一个坚强的又不失温柔的小女汉子。掂量一下它的重量，不重，甚至有点轻。顿时，我有点心疼小橡皮，为了我，它越来越瘦，体重越来越轻了。

接着，我把橡皮在纸上擦一擦，你听“沙沙沙”的声音传入耳朵，仿佛小橡皮在对我低吟歌曲，又像在对我诉说心声。

小橡皮是我学习生活中的好棒手。在我写错字时，它会扭着身体，用力帮我擦掉错别字，有时，会在纸上留下一条黑乎乎的“长尾巴”，说明我写字太用力了，而此时的小橡皮却被磨损地更加厉害，身上掉下来一层碎屑，惹人心疼！除此以外，我的小橡皮身上光滑无比，这是我平时爱惜小橡皮的结果，因为它是我的好朋友，我必须要好好保护它，照顾它！

小橡皮，你真是我的好伙伴，我将继续爱护你！

我的小橡皮作文 篇9

今天爷爷给我买了一块小橡皮，我看到它的形状是花的，上面画着一个小太阳，下面还有一个音符是mapeb，我知道这是一个快乐星。我好像听到一个细小的声音，我低下头看到小橡皮在叫我。我说：“你有什么事？”

小橡皮说；“我们俩交个朋友好吗？”我说：“好吧”。小橡皮又说：“你看我本事多大，你的字有错误我可以帮你擦干净，我还能让你闻到清清的香味。我说：“别看你小，你的本是真大，我很佩服你。”小橡皮说：“不用佩服我，我只是说说而已。”

小橡皮又说：“我好看吗？”我说：“你当然漂亮。”小橡皮说：“我真的漂亮？”我说：“真的”！小橡皮听完开心的笑了。

小橡皮的用处真大。

我的小橡皮作文 篇10

你有没有发现，凡是比赛都少不了一个“抢”字。在比赛场上，运动员们都会拼命地“抢篮球”，“抢足球”“抢第一”……抢得真激烈!

你再仔细回想这些比赛过程，除了抢第一，比赛双方队员你盯着我，我盯着球，激烈地抢占着。有的队员甚至还有耍赖的念头。今天，我们不玩抢球，而是玩“抢橡皮”。

既然是比赛，就一定有规则，规则是：两个人中的其中一个把橡皮拿出来，当一个人喊：“一，二，右手。”或喊“一，二，左手!每个人都要伸出喊的那只手。先抢到橡皮者获胜。如果出错了手 ，抢到橡皮，也算失败。

”比赛正式开始了“妈妈喊道。

我立刻向哥哥要了一块伤痕累累，遍体鳞伤的橡皮，心想：妈呀，哥哥太爱护自己的橡皮了。

妈妈接着从每个人的手上拿过橡皮，说：”我提高难度了，我把橡皮放在桌上，你们要把它打到地上，再让橡皮翻过这块障碍物。“妈妈边说边做示范。

”啊，好难呀!“我小声地嘀咕着。

妈妈听见了，灵敏地瞄了我一眼，我害怕了。一下子闭上了嘴。我又瞄了一下对手周迪，啊，怎么这么放松，看来我也要心平气和才是。

”一······“妈妈叫道，大家的心都砰砰直跳，屋里变得十分的'安静。

”二······“话音未落，大家的心终于静不下来了，有的一下子 就伸出手，又慌慌张张地收回去。我也差点伸出手去，幸好反应快。

”右手!“

我听见课桌”碰碰碰碰“倒下的声音，我与对手互相望了一下，一起伸出右手拿橡皮。

”拿不到“我大声地喊了一下。我突然想出了一个办法，直接坐在桌面上挡住了周迪的视线，结果我赢了。

第二次，我用闪电般的速度伸手拿，结果我出错了手，只好认输。

第三次，我暗暗给自己鼓劲加油，空中橡皮而已，难不倒我的。果然，我又赢了。

看来凡事不能太放松，也不能太紧张，一定要相信自己能行的。

我的小橡皮作文 篇11

“橡皮擦，你真棒！如果你误解了这些话，你可以帮助他们。你会全身变脏的。如果你走出浴室，你可以帮忙！”嘴里含着这首儿歌，我忍不住想介绍一下我的橡皮擦。去年我生日时，妈妈给了我一块橡皮。它已经和我在一起一年了。我非常喜欢这种橡胶。

它看起来又方又方，像一块小砖。皮肤又嫩又黄，细腻光滑，这让我想摸摸它。可爱的它还穿着一件透明的外套，前面有一串英文字母作为装饰，这提醒我，它是一个爱学习的好宝宝。它大约高3厘米，宽2厘米，高1厘米。它不太小，很适合我。

拿在手里，闻闻它。一股淡淡的橡胶味钻进了你的鼻孔。我的橡胶宝宝不仅看起来简单，而且不喜欢在自己身上喷香水。

用手触摸小橡胶，它的皮肤光滑细腻，就像触摸婴儿的皮肤一样。捏一捏，小橡皮又硬又软，是一个强壮又温柔的小女孩。称一称它的重量，不重，甚至轻一点。突然，我为这块橡皮感到有点难过。对我来说，它变得越来越薄越来越轻。

然后，我擦了擦纸上的橡皮擦，你听到“沙沙沙”的声音传入你的耳朵，仿佛小橡皮擦在对我耳语，仿佛它在告诉我的心。

小橡皮是我学习和生活中的.好帮手。当我写错单词时，它会扭动身体，帮我用力擦掉错误的单词。有时候，它会在纸上留下一条黑色的“长尾巴”，说明我写得太用力了，而此时的小橡皮擦磨损得更厉害了，在我身上落下一层碎片，让人感到心疼！另外，我的小橡胶非常光滑。这是我爱护小橡胶的结果，因为它是我的好朋友。我必须保护它，照顾好它！

小橡皮，你真的是我的好伙伴，我会继续爱你！

我捏的橡皮泥作文五篇

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我捏的橡皮泥作文 篇1

今天，太阳可真大呀！我和弟弟都不想出去玩，怕会中暑，于是，我想了一个好办法，我们在家玩橡皮泥吧！好久没玩过了。

于是，我拿起雪白雪白的橡皮泥当作“面粉”，碧绿碧绿的橡皮泥当作“包菜”，想做一个饺子。我先用面粉，搓呀搓，搓呀搓，搓成了一个大圆球，我再轻轻一按，把圆球按成了一块扁扁的圆形，然后把“包菜”切得小小的，再把“包菜”放在圆形的上面，再在边上的圆形对折起来，捏捏捏，一眼，饺子做好了。看着自己的成果，心里美滋滋的。

弟弟做了一个三角铁，妈妈做了一个布娃娃，爸爸做了一个“豆丁”，是。

我们来了个比赛，爸爸第一名，妈妈第二名，我第三名，弟弟第四名。

原来在玩的过程中比书本上学到的知识更多。

我捏的橡皮泥作文 篇2

梦幻的橡皮泥啊，收藏着我如跳跃的音符般精彩的童年回忆，它多像一个收藏家啊。

奇妙的橡皮泥啊，引导着我如蓬勃的生命般向上的高远志向，他多像一个哲学家啊。

小时候，每天捧着这橡皮泥在窗沿，在桌上，在床边留下痕迹。或开心，或悲伤的时候我都会用这洋溢着幸福与快乐的橡皮泥给大地留下亲吻。把一团团橡皮泥置于手掌中，感受到橡皮泥的冰冷，心却一下子热腾起来，把那悲伤的感情抛到九霄云外。随后，那一个个可爱的形状便印入我的眼帘之中，我便露出那两颗门牙哈哈的笑了起来。我不相信当你生活中的乐趣，你生活中的调味剂，你的物质上的朋友就在你眼前，或在你伸手便可以触摸到的地方，难道你心中不会荡漾起那股激动与欢乐并存的涟漪吗？我不相信你的心还能平静得如春晨的西湖一样。

长大后，不知道是不是成熟了的原因，还是已经不需要那份只有橡皮泥能带来的快乐了，那盒装着橡皮泥的精致的盒子被我遗忘在角落，覆盖着很厚很厚的灰，和那昔日干净得有些刺眼的盒子有了天壤之别。

没有了玩耍橡皮泥的日子，陪伴我的只有一叠一叠的试卷压在我的肩上，我的生活便像一块白布，没有任何的点缀，只有那空洞而又忙碌的生活。

我开始怀恋橡皮泥，怀恋它带给我的快乐，怀恋它带我的微笑，怀恋它的一切，怀恋怀恋！

所以我又打开了那个盒子，在那最不起眼的角落中，找到了那个盒子。当盒盖旋转着打开时，我的心猛然抽搐了一下。瞬间那种复杂的心情一下子涌上心头。那么多种颜色仿佛有一束束刺眼的光，灼伤着我的眼睛。这时候，我对橡皮泥有了新的认识，它既不是我刻出的各种花纹及图案，也不是我捏出的小猫小狗，而是我对生活的渴望与追求。我渴望有一个如橡皮泥般五彩的人生，追求橡皮泥丰富。

橡皮泥，就是捏出那自由的人生追求。

本文主要描写“橡皮泥”，描绘传神逼真，布局新颖，用词简达。作者能把历史与现在、知识与见解有机地融合在一起。但是也有一些不足之处，如文意不明，拖泥带水，语不明析。

我捏的橡皮泥作文 篇3

偶然间看到电视中那些“魔方六面快速复原”，我佩服得五体投地。这不，我们班的魔方高手杨烨也成了那样的人，魔方就像被施了魔法一样，在他手中出神入化，运转自如，真是让我羡慕嫉妒眼馋啊!于是，我给魔方下了挑战书：魔方，我要和你PK!

暑假里，要求妈妈给我买买了个魔方，打开一看，还附着一张巴掌那么大的“武功秘笈”，心中大喜。只见纸上密密麻麻写着六面还原公式，我看了半天，脑袋都晕头转向了，也看不出个所以然来。更不用各爸爸妈妈求救了，他们都称之为“天书”。怎么办，难道我就这样放弃了吗?NO!NO!NO!，我绝对不能认输，别人能成功的事，我也能做到。

幸好，天助我也!周老师在家长群里发送了“魔方六面体还原”视频，我如获至宝，迫不及待地打开链接，开始依着上面的步骤学了起来。起初还好，大概花了两个小时，我就学会了前五步，也就是在回周围的第二层和最上层的“十”字，经过几遍练习，我能在极短的时间内搞定。可到了第六步——顶面角块归位时，卡壳了。尽管视频放了一遍又一遍，就是听得一头雾水，刚把这边摆弄好，那边又出了岔子，把我搞得焦头烂额，抓耳挠肋，恨不得生呑活剥了它。唉，学魔方怎么比登天还难呐!我对天长叹。

妈妈在一边心疼地说道：“休息一下了吧，你一学就是5个多小时了。”奶奶也唤我去吃晚饭了，我心不在焉地吃了几口，连平日里最爱吃的菜都一动不动，又把自己关在房间里开始钻研起来。看来，我太痴迷了，我与魔方杠上了，我不信打败不了它。我一边看视频，一边做笔记，一边记公式，一边拧魔方……不知不觉，已到了半夜，眼皮开始打架了，我不得不放下魔方去睡觉了。

第二天，天刚露出鱼肚白，我就醒了，奶奶笑着说我半夜三更说着梦话：什么远切回回接孩子放学……我还以为你发烧在说胡话呢。我苦笑一声，又躲进房间，继续与魔方较上劲。有时，我离成功只差一步之遥了，却又被我打乱了，只得从头于来;有时我也想过放弃，但一想，这也许是对我的考验呢，胜利就在前方向我招手呢，又咬咬牙挺住了。

功夫不负有心人，终于，在经过三天三夜的不懈努力，魔方终于在我手中乖乖败下阵来。“耶，我会六面还原啰!”我的声音惊动爸爸妈妈，他们急切地要求我露一手，只听“啪啪”，我迅速翻转着魔方，90秒，完工。直看得爸爸傻了眼，惊的合不拢嘴，连向来严肃的妈妈也直竖起大拇指不住地夸赞我。包含幸福的泪珠从我脸上流过，热乎乎的。

魔方对我来说就似困难，你弱它就强，你强它就弱。只要坚信自己能成功，执着追求，就能迎来胜利……

我捏的橡皮泥作文 篇4

我的玩具很多，有布娃娃、电动汽车、积木……然而，它们都受到我的冷落。最近我喜欢的却是那一块块的橡皮泥。

一有空，我就把橡皮泥拿出来捏。我喜欢它几乎达到废寝忘食的程度。有一回，我做完作业就开始捏橡皮泥，一捏就捏到晚上9点多，我仍然专注地捏，连妈妈叫我刷牙，我也一声不吭，都不抬头看一看。最后，妈妈生气了，大声说：“快点！”我还是装作没听见。直到妈妈揪我的耳朵，我才依依不舍地放下那无比可爱的橡皮泥。

由于天天捏，我的“武艺”越练越精，“作品”越来越多，也越捏越逼真。这一次啊，我花尽心思捏了一只小甲虫，一看，真像！

我仔细端详自己的“作品”，想出了一个鬼点子，我把小甲虫粘在窗户上，躲在门后面，看看谁会上当。不一会儿，我就听见奶奶在厨房里自言自语的说：“那儿来的甲虫呀？真不知道这甲虫是怎么进来的！”我立刻“潜伏”到厨房门后面，观看这场“演出”。只见奶奶用手“啪”得打过去，结果橡皮泥粘了奶奶一手！我忍不住哈哈大笑，奶奶愣了一下，也笑了起来，说：“原来是你干得好事，我还当真呢！”

捏橡皮泥，给我的生活带来了无穷的乐趣。

我捏的橡皮泥作文 篇5

上个星期，老师说下个星期二要举行橡皮泥活动，我特别高兴，因为我最喜欢玩橡皮泥了。

回家后我把老师说的话给妈妈说了一遍，妈妈就带我去买。我们走进一家店，那里有好多种呢！我想：是买超轻粘土还是其它的呢？最后我买了超轻粘土。

终于到了老师说的日子，我迫不及待地拿出了橡皮泥。老师说活动开始了，大家都在议论纷纷：有人说他要做小猫，有人说他要做狮子，还有人说他要做飞机……我苦思冥想，想出了一个作品，我准备做一个“恐龙世界”。

第一步，我要做陆地。我拿了黄色泥把它拍平，然后我要做大海，我拿出蓝色，把它铺在黄色的周围，第一步就好了。第二步，做大树。我把棕色和绿色拿了出来，把棕色搓成圆柱体，然后再把绿色揉成球球，把圆柱体插进去，大树就做好了，然后插进黄色的陆地里。第三步，做恐龙。我先做了一个蓝色的雷龙，雷龙是很大的。我先把雷龙的身体揉好，再加上脖子头眼睛腿和尾巴，第一只恐龙做好了。我又做了一只霸王龙，是肉色的，我先把它的头和身子揉好，再加上手、腿、尾巴和眼睛，这只霸王龙就做好了。我还做了一个偷蛋龙，先做它小小的头和身体，再做它的大手。偷蛋龙也做好了，我又想有偷蛋龙，怎么会没有蛋呢？于是我又做了五个恐龙蛋，偷蛋龙手里还有一个蛋呢。我又把雷龙的脖子按下去，让它喝水，我的作品就完成了。

这时我扭头一看，大家正在忙着完成自己的作品呢！有栩栩如生的大熊猫，有活灵活现的小白兔，还有小巧玲珑的动物世界……真是八仙过海，各显神通呀，

今天，我上了一堂最好玩的作文课。

写橡皮的作文集锦7篇

今天小编为大家介绍一篇对于“写橡皮的作文”非常详尽的文章，我们会为您整理出该领域的最佳实践和案例以供参考。中文作文能够使人们更好地表达自己的观点和思想，作文不是空洞的语言表达需要具有实际意义。通常好作文是修改出来的。

写橡皮的作文 篇1

有一次，妈妈给我买了一块橡皮，这块橡皮粉红色，披着一件外套。它虽然普普通通的，但对我非常有用。

一天，我用铅笔画图形，一不小心画错了，就用新买的橡皮擦干净。画完这个图形，我觉得不对劲，又用橡皮擦干净，认认真真地重新画一遍。当我把全部图形都画在纸上的时候，橡皮已经很脏了。

这时，妈妈来了，她看见我的橡皮脏了，说：“你喜欢这块橡皮吗？”

我不假思索地说：“当然喜欢。”

妈妈又问：“你能说出橡皮的好处吗？”

我脱口而出：“写错字时，橡皮能帮忙——能帮我们擦去错误的字，从这里可以看出橡皮的心地善良。”

妈妈说：“对！橡皮从表面上看并无特别，但实际上却优点多多。它在默默无闻地工作，即使有人瞧不起它，它也没有半句怨言，而是一如既往地为人奉献。我们做人也要像橡皮一样有内在的美，而外表的美只是一种体面的美。”

听了妈妈的话，我恍然大悟：“原来做人重要的不是外表美，而是内在美！”

妈妈微微点头。

这块小小的橡皮，给我上了一堂非常有意义的人生课，让我深有感触。

写橡皮的作文 篇2

橡皮橡皮

我的名字叫橡皮，四四方方、白白胖胖的。我的兄弟姐妹也有花花绿绿、形状各异的，可我还是喜欢这个样子，既朴素又大方。别看我模样很普通，用处到大着呢！我的小主人哪天都离不开我，没有我的话小主人作业本上一定是错别字连篇，每次都只能得中或下。你们看我这两天浑身黑乎乎的，就是因为那个错别字大王，经常把我按在本子上来回地搓，把我搓得伤痕累累，没多久就变成秃顶了。其实小主人对我已经算是客气的了，因为听说我以前的两位哥哥都是惨死在我这个小主人的酷刑下的：一位是被铅笔戳死，另一位是被大卸八块。我每天都胆战心惊的，不知哪天轮到我倒霉。

小主人啊，我想对你说：我对你是如此得衷心耿耿，希望你也能够善待我、爱惜我，改掉粗心这个坏毛病，让我干干净净地陪伴你学习吧！

简评：换位思考，发人深思。

写橡皮的作文 篇3

从小我就有收集橡皮的嗜好，家中有一个抽屉，琳琅满目的橡皮被我放入其中。看着各式各样的橡皮，我的嘴角不自觉上扬，一种满足感油然而生。

那时的我只顾着收藏，只看着它们的外形。是啊，哪个孩子没有迷恋过商店里漂亮的文具呢？蛋糕外形的、五角星的，甚至还有口红外形的、全自动的，令人目不暇接。

突然有一天，我不再喜欢收集花花绿绿的橡皮，突然觉得毫无用处。从那时起，我也发现了橡皮神奇的作用——擦除笔迹，就把它真真正正地当做一种文具，感受它的神奇。当我拿出橡皮时，手上就有一种神奇的力量，仿佛它能擦除一切。

班上的一位同学彻底改变了我对它的看法。下课的时候，我不经意地走过他的座位，看他正在写着什么。我问：“你带橡皮了吗？”他说：“为什么要带橡皮呢？”一脸疑惑的样子使我百思不得其解。“橡皮时一个伟大的发明，它的奇妙就在于可以擦除你写字的痕迹，这多么奇妙啊。”我耐心地讲解着。“并不一定啊，”他笑着反驳我，“橡皮确实可以擦除你的笔迹，但是，你一旦用习惯了橡皮，就会总写错字，等到你用钢笔写字时就无法擦除痕迹了。”他缓缓地说着，带着一种难以反驳的.语气。我从文具盒中翻出一块橡皮，又说：“那这块钢笔橡皮就可以擦除钢笔的笔迹啊。”他皱了皱眉，经过一番思索，开了口：“是的，人们凡是研究一种笔就一定会想到擦除它的方法，不管是魔笔、橡皮还是摩易擦，这么做只是为了提高销量。但是你有没有想过，人生中犯了错误无法擦除，做了错事就无法挽回了。”不知不觉中，同学们都来观看本次辩论赛，我再也说不出话来，仿佛多年来坚持的东西忽然化为一团泡影。

那天之后，我渐渐改掉了使用橡皮的习惯。在不断蜕变的人生路上，我也明白了一个道理：笔迹可以擦除，做错的事却无法擦除，所以要尽量减少失误，不要再迷恋于橡皮的奇妙。

与橡皮的故事暂且告一段落，我也在生活中学到了又一个道理。

写橡皮的作文 篇4

我是一块爱干净的橡皮，全身上下都是少女心满满的粉红色，我和同伴们一直都待在一个大盒子里，等待着主人接我们回家。

一天，一个衣着朴素的小女孩走进了文具店，来到橡皮区，拿起了我，向老板问道：“老板，这个橡皮多少元啊？”“两元。”老板说道，接着小女孩摸了摸裤子里的钱，慢慢地拿出了四个五角给了老板。

到了小女孩家后，她把我放在了破旧的书桌上。我环视一下四周，房间小小的，只能放下一张床和一张小书桌。而且书桌是用一块木板和四个长方形的木条，简单拼接起来的。

这时，小女孩开始写作业了，写到一半时，她把我的衣服拿了下来，我大声吼道：“喂！别来碰我！”她好像没有听到，只是轻轻地拿起我，柔软地用我擦错字，接着又轻轻地帮我穿上衣服，动作是那样轻柔，生怕弄疼了我。做好作业后，她又轻轻地拿起我，自言自语：“你可是我存了好久的钱，才买回来的，我一定要好好珍惜你。”之后的日子里，我被她用得越来越小，可是身体却依旧很干净，不像我的其他同伴，有的早已变得面目全非，浑身脏兮兮的。

虽然主人很穷，但她一直爱惜着我，我也要一直陪伴着她。

写橡皮的作文 篇5

我是一块很普通的橡皮，却实小主人缺一不可的学习用品！

我不大不小，不薄不厚，全身是淡绿色的，还披着一件漂亮的衣服。衣服上面有一只可爱活泼的小白兔，穿着雪白色的连衣裙，挎着一个黄色的小篮子，正哼着动听的歌曲，采着五彩缤纷的蘑菇。碧蓝的天空中，太阳公公笑眯眯，成群的小鸟叽叽喳喳地叫个不停，好似在为太阳公公歌唱。

我住在宽阔明亮的文具盒里，文具盒里有又长又细的铅笔哥哥、有天蓝色的尺子弟弟、还有黑色的勾线笔、甚至还有银光闪闪的钢笔姐姐我们分工合作，一起为小主人全心全意地服务，让小主人把作业完成得更好。

我的用途可大了，可以把小主人写的错字擦得一干二净。记得有一次，小主人正在专心致志的写着作业，猛然间，小主人发愁了，急的满头大汗原来小主人写错字了。我不慌不忙，大声喊起：小主人，用我吧！我可以把你写的错字擦得干干净净。小主人听见了我的叫喊，便小心翼翼的拿起我，轻轻的擦去错别字。虽然我漂亮的身体被小主人擦去了一点，还留下了几个黑黝黝的印子。我的外表看上去虽然心情一点儿也不开心。但是我的内心却是快乐无比的。偶尔，小主人会不小心把我摔到了地上，我痛的直流泪水。小主人连忙把我捡起，向我道歉，并把我身上的脏东西擦掉，我又恢复到了原来的样子，心里高兴极了。

但是，一转眼，小主人要用圆珠笔了，我不能为小主人服务了。但小主人舍不得把我扔掉，而是把我做成了美丽的橡皮章，放在文具盒里。看着修正带为小主人服务，虽然有点羡慕，但是小主人已经对我很好了。

我能为小主人无私奉献，真高兴啊！

写橡皮的作文 篇6

我有一块小橡皮，它是我自己买的。因为我一年级时老是写错别字，所以买了这块小橡皮。

这块橡皮和我呆在一起差不多已经有三年多了，它是“中华牌”的。我很喜欢用它，因为“中华牌”的都很好用，我是中华牌的老顾客了。

我的橡皮是大红色的，是一个圆形，像高高挂起的太阳。闻起来的味道有点刺鼻，但你轻轻的摸它会感觉很好摸。

我的橡皮身上很不干净，因为它老是喜欢和我捉迷藏，总跑到地上去，把自己弄得脏脏的。它身上青一块紫一块的，因为它有些调皮，每天夜里，它老是和别的文具打架。它把尺子打骨折了，尺子因此进了医院；它把铅笔的头打没了，自己也被钻出了一个洞；我的剪刀的肚子被它打出了一个洞，但橡皮也没占到便宜，它被剪刀剪成了两半。看着小橡皮这残破不堪的身体我很心疼，便用胶水把它的小身体补好，并把它放到一个独立的袋子里，不让它和其他伙伴打架了。

别看它外表普通，满身伤痕，它擦错别字的功夫可好了。一个错别字，一下子就被它的身体给抹干净了，所以我买“中华牌”的橡皮是对的。

我喜欢你，我的小橡皮。以后我会少写错别字，不让你那么辛苦的擦子，不让你的小身体消释得那么快。

写橡皮的作文 篇7

“滴滴滴……滴滴滴……”闹钟突然发出响声，我急不可耐的将他关闭，然后接着睡觉，但是手关了闹钟往被窝里伸进来的时候，突摸到一个硬物，我拿过来一看，一张纸上面写着：“小朋友，你好，这是来自未来的产物，万能橡皮，能把任何东西擦去，你老是悲伤，就送给你了，每天要开心哟！”

我看着这张纸，我又看了看橡皮，随后便起床，然后整顿衣裳，像一匹马一样，狂奔出去了……我跑了很久的路后，突然发现人们都很快乐，很开心，没有什么需要，于是我就走下来，开始环顾周围，突然看到一位老爷爷唉声叹气，我上前询问。

老爷爷看到我的问题，就叹了一口气，说道：“这棵大树被人乱涂乱画，现在这些痕迹已经擦不去了，我是负责管理这片区域植物的人，看到这，我很痛心啊……”我看向这棵大树，只见这棵大树很脏，都是蜡笔或者铅笔的痕迹，我于是就拿出橡皮，向大树擦了擦，这棵大树就干净了，老爷爷很感谢我，并劳烦我去把其他脏兮兮的植物也擦干净，我点了点头，立马行动。

日落，夕阳的风景映射在天空中，宛如一幅美画。我总算把所有的植物整理干净了，老爷爷也很感激我，一直在跟我道谢，我也很开心，于是就回家了。

在回家里，我就在想，帮助人很好嘛！我很开心，帮助人也好，接着我拿出我的橡皮，便觉得是这块橡皮帮助了我，谢谢橡皮。

国庆节黑板报内容主题一小块(优质3篇)

国庆节黑板报内容主题一小块 篇1

国庆游记去年国庆节，爸爸妈妈带上我跟哥哥去外婆家玩。

一路上，车来车往，大街小巷张灯结彩，彩旗飘扬，洋溢着一派节日的气氛。我跟哥哥像刚出笼的小鸟，在车里叽叽喳喳说个不停。车窗外的风景也无暇顾及，在说笑声中不知不觉就来到了外婆家。

外婆家背靠苍山，面向洱海。我跟哥哥一进家门，就跟家里的'哥哥姐姐们马上闹成一片，把爸爸妈妈吵得直告饶。第二天一大早，我们就去游玩蝴蝶泉公园。刚进公园大门，就像来到一个绿色的王国，参天古树长得密不透风，林荫小道上翠竹成林。一直往前走，就来到了蝴蝶泉边，泉水清澈见底，几天肥壮的鱼欢快的游来游去。

接着游玩了蝴蝶馆、八角亭、大月牙池等几个景点后，终于来到了蝴蝶大世界，馆内种了许多茱萸，飞舞的蝴蝶忽上忽下，落到了我们的头上、肩上、手上，有几只蝴蝶落在外婆的花头巾上久久不肯飞走，让我跟哥哥笑得合不拢嘴。接下来几天，我们还游玩了崇圣寺三塔、大理古城、风情岛，都玩得很开心。

快乐的假期转眼就结束了，我们依依不舍的告别了外婆、外公，返程回家。

国庆节黑板报内容主题一小块 篇2

今天是国庆节，我们全家一大早就出发，约了几个亲戚朋友，一起开车赶往西塘，享受短途旅游。

到了西塘，我们先买了门票，随后我就跟着爸爸妈妈走进了千年古镇。展现在我们眼前的都是古老的木屋建筑，在两侧木屋的.中间有一条小河，河上建造了几座石拱小桥，便于游客两侧行走参观。

我们沿着木屋的方向一路缓慢地游走，只见小木屋都是一家家的小商店，有吃的、玩的、用的，什么都有，看得我是眼花缭乱。最后我选择了一个扔沙包游戏。游戏规则是一轮四次，打下来的玩具就规你。我看中了一个布娃娃，可是一轮下来没打中。爷爷看了也跟着急，于是帮我打了一轮，可每次都打在布娃娃的边上。只剩下最后一次了，我们都目视着爷爷最后一投。只见爷爷用右眼对了一下那个娃娃，向后用力摆动了几下手腕，然后一投，只听见“噗通”一声，布娃娃掉了下来。我捧着娃娃亲了又亲，连声说：“谢谢爷爷!爷爷您真棒!”

回家的路上我一直捧着这个布娃娃，爱不释手，也很开心。

国庆节黑板报内容主题一小块 篇3

为了庆祝国庆，学校准备举办一场古诗吟诵大赛。全校的师生们积极准备着，我班也紧锣密鼓地开始排练。

周六中午，我班进行了第二次正式排练。鲁兆昕是这次的领诵之一，不巧今天有事缺席，俞老师提议让马跃原代替。马跃原可是我班的皮大王，听到这个消息，同学们窃窃私语起来，马跃原？他能当好领诵吗？大家都为马跃原的表现担心起来。

当俞老师说开始后，打头的叶馨琳便有感情地吟诵起来。终于轮到马跃原了，只见他一脸认真的表情，不紧不慢地开始吟诵：秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归他的声音时而委婉动听，时而洪亮有力，短短的几句就把我们带入了诗的意境中。他那富有感情、字正腔圆的吟诵把我们每个人都怔住了，同学们有的露出了惊讶的表情，有的露出了赞许的微笑，还有的`频频点头，好像在说：太出乎意料了！你读出了古诗的韵味！读得真棒！我也在心中为他暗暗叫好。

在同学们的全情投入下，我们终于圆满完成了排练。通过这次排练让我们看到了马跃原的另一面，我们为，他的出色表现鼓掌！

元旦黑板报简单又漂亮四块黑板

元旦黑板报简单又漂亮四块黑板 篇1

1、元旦快乐！许个美好的心愿祝你快乐连连！许个美妙的心愿祝你事业圆圆！许个美丽的心愿祝你爱情甜甜！

2、父爱，伟岸如青山；圣洁如冰雪；温暖如娇阳；宽广如江海！老爸，元旦快乐！永远爱您的女儿！

3、元旦了，送你一件外套：口袋叫温暖；领子叫关怀；袖子叫体贴；扣子叫思念；让这件外套紧紧伴著你渡过每一分每一秒，一定要幸福喔！

4、新年的钟声即将响起，愿这吉祥的钟声能为您及家人带来平安幸福健康和快乐！祝新年快乐万事如意！

5、向你拜大年！祝你身体健康，心情越来越好，人越来越漂亮！生活越来越浪漫！元旦快乐！

6、元旦又来到，祝福不迟到，好运来报道，财神为你绕，还有快乐把你罩，愿你工作业绩高，生活幸福多微笑！元旦快乐！

7、元旦，希望这新的开始给你新的旅程，祝你一路顺风。

8、情意悠长，写下思念几行；淡淡问候，把祝福留在你身旁；岁月匆匆，写尽惊艳的过往；元旦来临，再塑你一年新的辉煌。

9、元旦佳节到了，我把福来祝，好运天天交，生活步步高，彩票期期中，打牌次次赢，口味顿顿好，若敢把我忘，小心挨棍棒！

10、真希望，收到红包的时候，里面写着“再来一包”。

11、让一切好的坏的有的没的随着昨天变成回忆和力量为了明天出发！新的一年新的一天，早安！元旦快乐。

12、茶，用情感去品，越品越浓；酒，用坦诚去喝，越喝越香；情，用真诚去感，越感越深；友，用理解去交，越交越好；祝您元旦快乐！

13、鼠年祝愿天下朋友：工作舒心，薪水合心，被窝暖心，朋友知心，爱人同心，一切都顺心，永远都开心，事事都称心。

14、元旦放假要多乐：祝愿我的老师，身体健康，幸福无疆，事业辉煌，好运连绵，永远平安，心想事成，生活美满，爱情甜蜜！

15、元旦来临喝杯酒，愿你好运天天有；元旦有空访访友，愿你开心无烦忧；元旦在家歇一歇，精神抖擞有没有？元旦祝福送到手，吉祥如意全都有！

16、月亮升起要一天，地球公转要一年，想一个人要二十四小时，爱一个人要一辈子，但一句贴心祝福只要一秒：新年快乐！

17、每一朵雪花飘下，每一个烟火燃起，每一秒时间流动，每一份思念传送，都代表着我想要送你的每一个祝福：元旦快乐！

18、凝聚心底最真切的惦念，发出来自肺腑的祝福，爆竹声声告别响起新年的快乐钟声，带去对你及家人的祈福，庇佑你的新一年，祝新年快乐！

19、每年的这个时候，祝福就像海洋一样涌向你，希望我的祝福像一叶扁舟，载你乘风破浪，到达成功的彼岸。元旦快乐！

20、让平安搭上幸福的车道，快乐与你拥抱。让困难对你刮目相看，烦恼低头悄悄走掉，让吉祥对你格外关照，幸福对你永远微笑，祝您元旦快乐！

高一作文

希冀这篇所谓的“高一作文”能达您的预期，使您感觉到满足。作文是借助文字来传达最美好情感境界，展示内心世界的故事。它也是展示个人风采和智慧的工具。一篇出色的作文可以引起大家的共鸣，因此有人会担心自己写作不够出色吗？

高一作文 篇1

坐亦禅，行亦禅，撞钟亦如禅。钟声要圆润浑厚，需将无限风景带入其中，使其沾染几分灵动，不负琉璃小事，亦不负向佛之心。

心湖蓄满水自流。生活中的一点一滴都是小事，然聚小流以成江海，把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。

粒米成箩，聚沙成塔。没有什么繁华是不经过荒凉培育的，没有什么人能不经单调的付出就可直抵骄傲。

无论是坚持做自己喜欢的事的李彦宏，还是用心做每一件小事的陈鲁豫；无论是有了高飞的冲动的俞敏洪，还是数十年如一日训练的林丹，他们却如在地底暗涌了百万年的岩浆，一朝喷薄而出，天地黯然失色。

老子云：“天下难事必作于易，天下小事必作于细。”所谓的训练有素其实就是从小事一点点地积累，所以小事不小。只有把小事尽心尽力做好，才能为做大事做好准备。

一滴水能照见太阳的光辉，一件小事也能折射出一个人的品性修养。一件小事要做好，岂能凭你心中有一点喜欢，有一点迷恋？想到黄岳洲先生，黄先生养花养出了精神文明，养出了人间知己，养出了《花经》这等好书。

83年版的《射雕英雄传》中“只能被一掌打死”的宋兵乙，98年第一次主持的电视节目几乎全被剪掉的无名小卒，15年前作者和水电工差不多的工作兼写歌词的普通民工，他们与如今的我们毫无二致，却是坚持做好每一件小事，不废一寸光阴。最终被日月鉴定，被流年回馈。02年荣获最佳导演奖的周星驰，如今身价已过千亿的李咏，被指定为写词谱曲的方文山，他们是用灵魂撞击梦想的钟，看似无足轻重的小事，偏偏被他们演绎成不朽传奇。

帕格尼尼在铁窗旁无言的琴声，弥尔顿在失乐园里不停地追逐，贝多芬在琴架旁寂寞的热情，达芬奇再换班上勾勒十年的蛋，在艺术的境界里，小事细节就是上帝。

三十功名尘与土，八千里路云和月。为由不负琉璃小事，方能窥见原房东人的功成旌旗！若今生舞尽芳华，为未辜负一寸韶光，来时愿收纳静好，不轻待半分琉璃。

高一作文 篇2

头发长了，是在不知不觉中长起来的，印象中才是刚刚剪的，似乎稍稍的不注意，它就变长了。

金枝玉叶发新芽了，是在不知不觉长出来的，印象中才是刚刚买来的那娇小苍翠的样子，似乎来不及等人们注意，便悄然无声的变化了。

日历翻完了，是在不知不觉中翻完的，印象中才是刚刚挂上去的，似乎刚才还满满攥在手里的时间突然就“倏’的一声，逃得无影无踪了。

日子被绑在车轮上，绑在了老树的年轮上，绑在我一天天长长又被剪去的马尾辫上，日子飞跃在钢琴的黑白键之间，飞掠在北风吹过的夏天里，飞奔在宇宙无极无限之中……

然而，当我驻足时，那些跃动的，飞奔的光阴却突然静了下来，不再那么疾速的奔跑，而是从鼻息中偷偷的溜到身后的无底洞里去，前面，路更长：前面，花正香。

前面?那不是稻草人守望着的麦田吗?麦田里翻滚着大朵大朵的香浪;浪尖儿上，浮出海子哭啼的日子，游子归来的日子，老妇人望着它出神的日子，老大爷挥着锄头播洒汗水的日子，嫩娃儿在田里捉草蚱蜢的日子，似乎那一浪又一浪就是一种种声音，一个个故事，嬉笑怒骂，品来品去，咂咂嘴，都是幸福的味道。

我曾追溯过它，在黄土大地的千沟万壑上，在翠意无限的草原上，在一池碎萍的荷塘中，在波涛澎湃的大海中，在风中，在雨中，在梦中，我不止一次的问过：“日子吗，你在哪里?”

没有回音，是因为他的脚步太忙么?甚至连回头说一声“我在这儿”的时间都没有，还是因为我太慢以至于遥远的回答飘不进我的耳朵里。

记得曾有一片落叶躺在我手心，像一只枯槁的手试探着我的脉息，我问，是时间的印记吗?

“呼-”一阵风，把它吹到了更遥远的地方……

时间是一个长者化做的蜡烛，流着泪看着原本的富有与充实变成了空虚和无望，他不愿承认人们的种种丑恶，但又不得不流着泪在负罪灵魂的判决书上签字，我们说：“让时间证明一切吧。”而我们又是怎样的无知，何等的渺小?

头发又长了，又该剪了，衣服脏了，又该洗了，花儿开了，又该谢了，日历虽还新，但又要换了。

只有那不知散落在何处，那匆匆的，永不停歇的流光，还在不知疲倦地永恒地行进着。

高一作文 篇3

同学，当你走过那段为中考日夜伏笔，寒窗苦读的三年，迎来了人生第一次挑战后，你又步入了一个新的学校。这里有新的环境，新的感受，也有你新的生活。当你望着一张张陌生的面孔，心中充满期待与焦急的时候，你已是一名高中生。

高一，你也许还带着初中时的稚气，心里不免充满期待，期待着三年后，你会考上一所多么理想的大学，能有多么大的成就。也有些人心存疑惑，独自漫步校园，没有方向，没有目标，感到孤独，无助，情绪失落，内心惆怅，不由自主的想放弃，逃避，有了厌学与辍学的念头。不管是哪种想法，绝大多数人，绝大多数的时候，人都只能靠自己，没什么背景，没遇到什么贵人，这些都不碍事，关键是你决心要走哪条路，想成为什么样的人，准备怎么对自己的懒惰下黑手，向前走，相信梦想并坚持，只有这样，你才会有机会自我证明，找到你想要的价值。

其实人的一生不过是实现自身价值的过程。进入高中，在任何人眼里，你我都只是一张白纸，你可以重新为自己定位，不管你的过去怎样，高中就是你最好重新塑造自己形象的时候。高中，年少的心在波动，你会变得感性，懂得爱情、感情，学会感恩、回报。高中可能有真实的爱情，但也只是可能，很多时候，很多人是因为周围的人在谈恋爱而羡慕或者别的原因而在一起，心中的爱，不值得把它挥霍在一场浪费时间和精力的悲剧里。不妨把爱献给父母，他们含辛茹苦，却从不奢望回报，你对自己的男女朋友爱得死去活来，为他或她伤心流泪，在QQ上发表再多永远只爱他或她一个人的言论，在别人眼里都只是那么，而父母，只要你平时一个电话，一句问候，也会扯住他们思念绳锁，在梦里常常扯得他们老泪纵横。没错，同学，你的人生的第一课就是要学会感恩，学会什么才是爱。

在与别人交往中，请记住，你高中的朋友很可能就是你将来事业的一部分，他们会帮助你，但是，你也要让自己有能够帮助他们的实力，所以、你要努力。很多时候，与同学发生口角后，你再回忆时会发现其实没什么所以不管你当时多么生气，愤怒或者别的，都告诉自己不必这样。如果你发现很久了你一直是一个人去食堂吃饭或者上自习，别在意，高中里一个人是正常的别因为不合群而自卑。当然、在高中不管男生或女生，还把容貌当做重要的东西而过分重视的话，可能不会吃亏，但是迟早是会吃亏的。你最应该重视自己的尊严，尊严是重要的，让自己的尊严有足够的承受力，除了你自己，没有人为你保留它，社会是一个最喜欢打碎人尊严的地方，而学校就是个小社会，不过在高中，你有足够的空间承受失败和打击。如果有人嫉妒你、而针对你、你可以把他从竞争者之列删除了，怀嫉妒心者、难成大事。但你的个性让很多人对你敬而远之，那么你的个性是失败的，个性的成功在于能吸引，而不是排斥。再者、你要学会有心计，这会让你少吃亏，但也记住、要胜利的方法永远是实力，还要坚持自己的原则，别渴望做个谁都不得罪的人，在反对和支持声中做出决定才精彩。

学习，永远不要忘记，成功=补充知识＋建立人脉，如果你学习失败、你就什么也不是、当然、也不排除意外，但为题是，你会是那个意外吗？每一天的早晨，你有足够的理由佩服每天早起的人，不信的话，你去做，做到后就会发现有很多人在佩服你呢。上课时、如果把上课不睡觉当做一种，并且你做到了。那么你将来会很强大。但也别看小说、考虑一下，高中的人了，要拥有精英意识，还在迷恋武侠和言情，已经没有任何意义了。三年里，因为小说而很少看课外杂志的话，就等于自己浪费了一大笔财富，更不要沉迷于网络游戏，千万别、永远别。还要养成在公共场合说话大胆、勇敢的习惯，好好利用每个机会展示或自己，别怕丢人，那是成功的尝试，不要嘲笑那些上台丢人的人。也不要养成抽烟的习惯，不抽烟、你的精力将会比抽烟的时候好。无论怎样，好的没习态度决定成败，好的习掼，决定未来。

高中生活里我们确实活得很艰难，要承受种种外部的压力，更要面对自己内心的困惑。在苦苦挣扎，如果有人向你投以理解的目光，你会感到一种生命的暖意、或许仅有短暂的一？便足以使你感奋不已。没错、你渴望理解、渴望关心、更渴望认可。不过，彩虹永远都在风雨之后，你仍需要努力、仍需坚持，有些事情不是看到希望才去坚持、而是坚持后才会看到希望。有些时候、付出了不一定有回报、请相信、不付出永远都无回报。不要为你现在的幸苦而痛哭，孤独而悲伤。一切都是最好的安排，当你想放弃，坚持一下，“等待三天”一句平凡却充满哲理的句子，请相信坚持后幸福便会来敲门。

寝室、食堂、教室----独来独往，这才是高中生活、不要再去感叹你曾经多么快乐，有多少知己，可如今却又是多么孤独，无助别。伤心，这是成长，成长的路上你必须独自承受，不放弃、不去逃避，拿出自己的勇气。以微笑面对自己的未来。

以最好的自己，面对你的高中生活。

等待就是浪费青春。

高一作文 篇4

又踏上了这条路，看着窗外变幻的景致，她心里想。有多久没有回来过了呢，自从工作后就没了吧，不是不想回去，几年间母亲不知打了多少个电话，希望她回家看看，但总被她以各种理由搪塞过去，其实归根结底她心中还是对他有怨恨吧！

望着车轮碾过的路，她想起三十年前她也是出生在这片土地。可她出生的那天，他因为一场牌局从头到尾都没有出现，第二天喝的酩酊大醉的他来到医院看到这个女孩随口起了个“陈佳仪”便掉头就走。不禁冷笑，，他根本没重视过自己，连取个名字都这么的随便，佳是好的意思，仪也是好的意思，除了好还是好，再也挖掘不出什么特殊的含义。偏偏这又是土的掉渣撞车率极高的名字。小学到高中家长会他一次都没参加过，即使他空闲的不能在空闲；从小到大，他对自己微笑的次数屈指可数，因为第一次拿了第一名看见他对自己笑了便天真的以为只要自己次次拿第一他就会笑，可他再也没笑过。有时会想，为什么同样是父母，别人的爸爸可以对别人百般呵护宠爱，小心的记录下你每一个喜欢和憎恶，哪怕缩衣节食也要给别人吃好的穿好的用好的；而自己的却能够撒手不管冷漠相待，偶尔的互通电话也只有“嗯”“知道了”“我很忙”三句话，转身潇洒的在父亲这一栏上留下空白。

也许自己生来就是他的仇家，如果不是母亲在电话中说他病重，想来自己也不会回来。

到村口了，老远便看见了母亲，跟着母亲来到了家门口，陈佳仪吓了一跳。原来摇摇欲坠的老屋土地上竟盖起了一幢3层白色楼房。自己的书房和卧室都在2楼，书房朝南，卧室面北，进了房间，发现窗口立着棵玉兰树，母亲告诉她，他一直记得她12岁时的心愿，攒了大半辈子钱终于盖成了她心目中的家，玉兰树是他亲自栽的，每天悉心照料才得以长这么高。陈佳仪默默的看着这一切，有股暖流在胸膛里升腾，一直到鼻子里，酸的。

不是从来没感动过，她懂他生活在这个以传宗接代为重家庭中压力有多大。她偷听过他和母亲的对话，他说他不打算生了，再生的话就没法供佳仪上学了，她成绩那么好，要供她一人上大学。他也因为好奇曾跟踪过他，半夜三，四点钟他就起来拉着装菜的车子出门，晚上的月亮特别美，她记得他吃力的来着车，脚深一沓浅一沓的在泥泞路上行走，皎洁的月光洒在他的头上显得他苍老许多，像白了头发。她也记得高中三年为了她的安全，他每晚都来接自己陪自己走一个小时的山路，那时她和他也会在月光下心平气和的说上几句话。自己不是铁石心肠，不是不知道他的辛苦，只是更对于结果的注重否定掉了你的全盘努力，不是不知道你的苦楚，只是基于你宣泄的行为主观屏蔽掉了你所有的郁闷和伤痛。

为什么在幸福和悲伤之间，人们永远都会被小小的悲伤屏蔽了眼睛，看不到障目之叶以外广阔的幸福？又或者对自己来说，那等于或小于恨意的哎，为什么自己自始至终都不曾了解？来到他的床前，陈佳仪再也忍不住了，“爸”，自己第一次因为父亲留下了眼泪。为什么人总是在失去后才懂得珍惜？忽然发现自己是那么的愚昧和可笑，恨一个赐予自己生命的人，恨一个在这个世界上最亲近你的人，恨一个和你血脉相连血浓于水的人。索性，他还在，老天给了自己剩下所有的生命去爱。

路是月的痕，那是岁月在父亲身上留下的痕，那是父亲对自己留下的爱的痕，永远刻在自己身上不会忘记。

高一作文 篇5

拾起我们破碎的记忆，让那友谊之花盛开在我们亘古不变的心中。题记

记忆里，那两幢只隔五米的房子，那曾经属于我们的天地，现在已经人去楼空。歪，你知不知道我有多想念过去，想念和你在一起的时光。

还记得我们在一起补课时，你要抄我的作业。我说，你是我最好的朋友，我不能害了你。你撇撇嘴，有点不屑地说你自己做。

还记得你和我斗嘴，我们都是那种超级倔强的人，拼命坚持自己的观点，总要争个谁对谁错才肯罢休。

还记得你教我骑自行车，想不到平时浮躁的你也会这么有耐心，你先教我些技巧，然后扶着我慢慢前行。直至我能独立地驾驶。

还记得我叫你上学的时候，你总是很拖拉，我总催促你快点，而你就会皱着眉头不耐烦地说着马上来。

回忆着，回忆着我们的曾经，我们的快乐，我们的单纯，以及我们的无忧无虑。

因为我们之间的友谊真的太深，太纯。你和我说要搬家的时候，我哭了，你也哭了。我们就那样坐在我房间的地板上，肩并肩哭着，用眼泪发泄着彼此心中的无奈。你说，你真的舍不得这里，舍不得我们。我在想，为什么大人之间的事情总会牵扯到无辜的我们？

我明白的，回忆，终究只是过去。

后来，你就那么走了。走的时候，你笑得很灿烂。我知道那只是伪装，因为我看到了你眼底的依赖与不舍。可是却无可奈何，大人的决定我们改变不了。我们，无权插手。

我只能将那属于我们的回忆，悄悄地，埋在心底……

我们在同一个班，每天见面，却只是一个微笑面对。我觉得我们的友谊会像清晨的露珠一样蒸发掉，逝去。永远地成为回忆。我害怕，心在哭泣，浇灌着我们的回忆，回忆钻出土，露出一个小芽尖。我知道，它在成长。我们的回忆正与我们一起，成长。

让我觉得你还未忘记我的是上星期你打来的那通电话，才说两句话，电话那头的你已是泣不成声。你说，你怀念我们过去的生活，你只想像从前一样，和我一起做作业，聊天，玩电脑……你说，你想回来。而我，只是静静地倾听你的诉说。因为我知道你有太多的情绪要释放，太多的话要说。我的朋友，你真的是个坚强的孩子。对啊，无论我们多么坚强，我们始终还是个孩子，所谓坚强，只是伪装罢了。

我们的回忆，已经长成了花苞。我知道那含苞欲放的，是我们的曾经，我们的快乐。

我知道你变成熟了很多，因为失去了一些东西，所以你懂得了珍惜。这使我心里感到一丝慰藉。你以前曾说，你失去了他们，又变回了没人疼的孩子。我说不会，他们不会抛下你不管，你还有我，还有我们这些朋友。我们会在你身边，陪伴你。

我在等待，等待记忆之花的绽放。当花苞绽放的时候，我心里很充实，很快乐。因为那满满的，都是我们快乐的过去。记忆的花瓣上，写满了属于我们的回忆。

站在路口，看那被风吹得微微晃动的开在友谊之土上的最美的记忆之花。它象征着我们之间的友谊，永不褪色，永不凋零，任凭风吹雨打，永远挺立在那片土地上

高一作文 篇6

大家经常有这样的体会，当有些领导、专家去某一学校参加某一活动和教师交谈时，有的人就显得有些紧张、不自然，不发言或是发言很短;在学校教研组评课活动时，有不少教师总是只会说“我的意见和刚才发言的老师相同”;在教学沙龙的互动环节，有不少教师会低下头，不肯看主持人，不敢发言，而话筒几乎只是在少数几个“能说会道”的教师手中。

青年教师应该逼着自己发发言。

首先，青年教师可以借助网络这个平台，逼着自己练练发言的基本功。例如，在校网站的教学论谈中发发言、跟跟帖，发表自己的看法。

其次，青年教师在日常的工作中可以主动和其他教师进行探讨，内容可以是某一教学片断的设计，某一教具的使用效果，某一板书内容的恰当与否……

其三，在评课活动和教学沙龙活动中，青年教师不能只是静静地、默默地坐着，不能只做一个倾听者，我们应该逼着自己接过主持人手中的话筒，大胆地将自己的看法表达出来。要知道，学习不仅仅是会倾听，还应该会交流。

高一作文 篇7

黄昏，我看到一棵树，只有一棵。这棵树为何生长会在这里？在它生活的几年，几十年里是否都这样孤独而无声的度过。

树不说话，只是静静的站在天地之间。这算不算一种傲气，我无从知晓，但至少这是一种孤独。它的前方一片小树林被雾霭笼罩着，隐隐约约显得不真实。他们默默地在不远处望着这棵独立的树，或许，这就是一种陪伴。也许在很久以前，这棵树也曾经生活在这片树林里，和所有的树一起沐浴着阳光，在风中互相交谈，匠心独具的园艺师把它种在了不远处寂寞的土地上。也许，很久以前这片空旷的土地上，也有树有花，有草，在一场残酷的砍伐中只剩下了这棵寂寞的树。也许顽皮的小孩，带着它玩耍，又随意地安置在那儿。或许……

总之这棵树远离了，孤独着，寂寞着。我不知道树在想什么，但我却真实地感受到一种孤独，一个人的孤独，仿佛过往的种种都在这一瞬间的孤独中被唤醒了。你是否独自面对过漆黑的夜晚，天地间一片沉寂，你深深浅浅的走着，没有人回应你的恐惧，没有人牵着你的手，只有月光冷冷清清，悄无声息。你是否曾在热闹拥挤的人流中找不到方向？仿佛自己独立于世界之外，与周围的人没有任何交集。也许孤独是一个人的狂欢，热闹不过是一群人的寂寞。或许这就是一棵树的孤独，独立于天地之外的孤独。

这样的孤独我相信很多人都体会过，没有朋友，没有同行的人，甚至没有容身之所，我们小小的生命里承载的却是别人疑惑的眼神和匆匆离去的背影，这该是怎样的孤独啊！是排挤，是不知所措，是生命的放逐与流亡。孤独在我们的生命中像水一样无孔不入，它流淌在每个人的生命里，浸没了所有人的时光，渐渐地，我们会发现，有些事只能自己扛，有些路必须自己走。

我在黄昏时遇到一棵树，只有一棵。

高一作文 篇8

母亲节这天，温馨朋友圈都是对母亲的祝福。或者晒自己和母亲的照片。对此，有些人为这浓浓的亲情点赞，也有人说各种晒只是为了满足自己的心里需求，有晒朋友圈的功夫还不如多去陪陪父母。而我认为，在朋友圈中表达对母亲的祝福却远远不及对母亲多一点陪伴来的实在。

中华民族自古以来就是礼仪之邦。我国从古代开始也十分注重孝道。人们总是对孝顺的孩子进行赞美和褒奖，对不孝顺的孩子进行批评和教育。

在大人眼中看来不孝顺的孩子就是一个坏孩子。因此，在母亲节那天也多了很多在微信朋友圈中表达对母亲祝福的人，从而满足自己的精神需求，也让亲戚朋友知道他的孝顺。

而稍微好一点的则会给母亲买一些东西来表达自己对母亲的感恩和祝福。但是在我看来，现在这个社会对于温饱问题早已不是大多数人家的只要问题。

大多是人家对于吃饱早已足以。而现在的父母真正需要的则是我们的陪绑，不然也不会有那么多的空巢老人了。不要浮于表面，多做一些实际行动，帮母亲做一点力所能及的家务，陪母亲散散步谈谈心，这正是他们所需要的。

现在我们因为学习或者工作，能够陪伴母亲的时间可谓是少之又少。这就不免让父母会觉得孤单。而我们学习或者工作能留给我们放松的时间有很少，在这短暂的时间我们就只会想到自己的放松而忘记了对母亲的陪绑。

为什么我们不能趁着母亲节这天来陪伴她和她谈谈心呢?刷朋友圈来表达你的孝道却不及你为她捶捶背洗洗脚来的实在。我们需要做的应该更多的是一些实际的东西。

我不知道这样秀的意义何在，只是朋友圈中的孝顺毫无意义。都是百善孝为先，孝顺父母是天经地义的事情，即使你借助微信朋友圈这个平台表达了你对母亲的真实情感，但是她们能否看到或者知晓又是另外一回事。

虽说任何一种爱的表达都值得尊重。但是我们做的这些只是为了让母亲开心快乐，让她感到幸福。而你在微信朋友圈中的表达却远远不及面对面的一句我爱你妈妈。

多一些实际行动，不要浮于表面，对母亲的感恩不必拘泥于形式更不必局限在母亲节这题天。我们需要但更多的是关心父母，理解父母，常回家看看。

高一作文 篇9

在这个世界上，每个人都有一块必得有他自己来耕种的土地，每个人亦有那份属于自己的独特的青春记忆!——题记

当那些春去秋来的大雁扑扇着翅膀凌空而过时，我们已然成长，就如同家乡的小巷石桥，塔影钟声，田间小路，深井落花，最终成了一座座拔地而起的摩天大厦，我不是归人，只是过客，那些刻骨铭心的成长，也终于在空白的瞬间，化成了一声轻叹?

关于童年

我总会羡慕现在的孩子们，他们早在妈妈肚子就享受着高等教育，他们有着高科技的玩具，他们在很小的时候就有条件学习钢琴，尽管他们好像并没有想象中的那么快乐，但我对他们依然有着一盲目的羡慕。

想起小时候，印象深刻的就是我最爱看的动画篇“大脸猫与蓝皮鼠”。还有好吃的小浣熊方便面，大大卷，跳跳糖，五毛钱一块的酒心巧克力，这些东西现在也有，只是找不回当初的味道了!

儿时的父母也会限制孩子，因为这样，记忆才永远也抹不去，越烙越深，直至为之感动。看看现在的孩子什么都有，而我们也有属于自己更美好的东西。纯真的年代，不知不觉的.成长，我们终会有衰老的一天，但始终不会褪色是儿时美好的回忆，他将支撑着我们走过一生。

关于梦想

小时候的我，想当老师，因为这样就可以在学生的试卷上打叉，太有成就感了。后来，我想开小店买雪糕，哈哈，主要是我自己贪吃，再后来，长大了反而没什么梦想了。记得开学时，老师问过每个同学都有理想吧。提到这话我第一反应是，谁还能没理想呀?之后有一细想，我的理想是什么?好像在日复一日生活中，忘却了自己最初的梦想……

我从不担心青春岁月的流逝，因为我能吃，能睡，愿意思考，这样青春永远与我同在!

高一作文 篇10

这两个字很有意思，当你没有了你就要去买，当你东西多了你就得卖一些出去。其实我们每个人活在这个世上时时刻刻都在从事着这个交易。

学生天天去上学，就是从老师那里买知识，虽然有时候存在强买强卖的情况，像罚你抄课文，叫家长来苛责你等。似乎你不买他的东西他会很不高兴。学生一天天长大，从学校买的知识多了，就得卖一部分出去。毕业生到单位找工作，把知识和技能卖给老板，换一些money，维持生活。

自从人类有了文明，这种交易就没有停止过。人活在世上就得靠卖东西生活。没有技能的人就只有卖力气。大街上的环卫工，建筑工地上的泥瓦匠，他们都是靠力气吃饭。那些企业的CEO们，我们很少见到他们的身影，他们躲在空调屋里悄悄的卖他们的思想，在他们思想的影响下，企业的员工在拼了命的为他们卖力气。

既然是买卖，那就存在过剩与不足。过剩的东西便宜还没人要。大家都能做到的，当然就是过剩的。不信你看，那些开出租车的师父，一天累死累活的也就挣个三二百块钱，而那些企业的老总们年薪几十万到上百万不等。这就是一个价值的问题，卖烧饼的辛苦一天能挣一百多元，而一家大企业一天创造的利润就是成千上百万。一个小贩就是让他当企业的老总他也当不了，所以我们就不能羡慕人家得到的多。

人类的知识是一个积累的过程。我们现在所学的就是前人的经验，当然你也可以创造经验，但前提是你首先继承到前人的经验，在此基础上你才能发扬光大。我们学习的过程就是你充电的过程，有了电能，你才能行动。不好好学习的人，要想成为马云，我想他根本做不到。也许有人会说，你看比尔盖茨人家大学都没毕业，不照样是世界首富吗?爱迪生连小学都没上完不是成为世界上公认的发明大王吗?你说的是事实，但是你忽视了一个条件，他们离开学校却更加刻苦钻研，甚至比在学校努力数倍，只不过他们所钻研的不是他们在学校所学习的普通知识，而是更专业知识罢了。有的人离开了学校，去社会上打工，而有的人一边打工一边学习。

我们要想成为能为社会创造价值的人，就应该不断学习。随着社会的发展，没有知识和手艺的人，生存条件将越来越严峻。所以我们要趁现在还年轻，有父母学校社会为我们创造的有利条件，我们就应该抓紧时间多学点知识，多做些储备，以便于我们以后走向社会有更好的生存空间。

人生存在社会上就是一个靠卖东西为生的。多学点知识吧，以便将来你有东西可卖。不然的话你只有卖力气了，不过卖力气的人太多，有人要没人要，那就要看你的运气了，你说是不是?

高一作文 篇11

乔治·塞尔登曾经养过一只蟋蟀，那只蟋蟀躺在《时代广场的蟋蟀》这本书里。40余年过去了，那只蟋蟀依然在嘹亮地鸣叫着。叫得使人心慌，叫得使人心动，叫得使人心疼，叫得使人心碎……所有的经典都具有使人心跳不已的品质。

我们在平淡中渴望着意外，又在意外中经历着恐惧。一只生活在乡下—康涅狄格州的蟋蟀因为贪吃而不小心被挤入野餐盒中，意外地被人带到了纽约时代广场的地铁车站。多么有意思啊，一场小小的意外就改变了一只蟋蟀的生活与命运。但他与那些处心积虑地企图改变自己生活与命运的人有着根本性的不同。因为他毫无准备，猝不及防，这一切既不是他的梦想，也不是他的理想。面对陌生、神秘、繁华、忙碌的都市，他感到那样新奇、恐惧、无助。

这只蟋蟀叫柴斯特，他的名字足以证明他是一只具有较高音乐天赋的蟋蟀。因为他的名字是柴可夫斯基与李斯特两位音乐家名字的混合。这不过是作家给他贴上的醒目标识，使我们不至于将他与别的蟋蟀混同起来，其实他本人并没有那方面的自信，他最多能意识到自己是一名乡下的歌手。他为清澈的露珠欢呼，为芬芳的花朵歌唱，为寒冷与饥饿悲鸣，一切都来自他天然的情感。

柴斯特是幸运的，所有纯朴与善良的人都应该有好运气。在纽约地铁车站里，他幸运地结识了塔克老鼠与亨利猫。这两个“纽约佬”有相当丰富的生存经验、技能和阅历，他们熟悉都市犹如柴斯特熟悉乡下一样。乔治·塞尔登将城市人的精神及习性刻画得入木三分，塔克老鼠与亨利猫活脱脱就是两个纽约的居民。我们完全不用担心柴斯特会被这两个纽约佬教唆坏了，或者遭到他们的算计。塔克老鼠与亨利猫的本质不坏，他们不过是沾染了一些城里人的恶习而已。

柴斯特走进了塔克老鼠与亨利猫的生活圈子，开始了新的生活。他对白利尼一家的救命之恩念念不忘，感激不尽。自己做了错事，心甘情愿接受惩罚。而他的两个好朋友却不尽然，他们具有见风使舵的本领，凡事都能找到于己有利的一面。这就是城里人与乡下人的区别，是两种文化的区别。生活在繁华都市的柴斯特不快乐，一点也不快乐，但他搞不清自己为何会郁闷、忧伤。假如柴斯特读过一首英国诗人的诗作就好了，那位诗人歌唱到：我的心呀在高原，这儿没有我的心……

柴斯特惊人的音乐天赋在一夜之间就被人们发现了，他成了一名超级演奏家。财富、荣誉、鲜花……人们所渴望的一切柴斯特都拥有了，他还奢求什么？城市难道不是投机者与冒险家的乐园吗？一不小心，柴斯特就成了名人。《纽约时报》也刊发了柴斯特的事迹。柴斯特改变了白利尼一家人的经济状况，使他的小主人玛利欧脸上重新露出了纯洁的笑容。在9月，柴斯特对他的好朋友说：“我想我只是有点9月忧郁。”一切成功都没有使他获得快乐啊。他想看到炊烟、树、清澈的天空、收获的玉米……他说：“我很喜欢纽约，但是我更爱康涅狄格州。”

一只蟋蟀能走多远？一双鞋子又能走多远？乔治·塞尔登在一个夜晚路过地铁车站时听到了一声蟋蟀的鸣叫，就想起了遥远的康涅狄格州，他童年的故乡。读一读余光中、鲁迅、黑塞·希门内斯……这些经典作家关于故乡的文字，我们就知道故乡是一种什么东西了。在乡下，我听见过奶奶绵长的招魂声：魂兮，归来。一切的一切都已远逝，但这只蟋蟀却使我们找回了家的感觉。上路吧。跟着这只能找到快乐源泉的蟋蟀，走吧走吧走吧。所有获得成功、远离家乡，或生活在不幸中的人都应听听这只蟋蟀的鸣叫。惭愧，或者感动。

高一作文 篇12

因为，那是我的年华，不是仅仅只凭路程的远近就可以决定的。我还要走更远的路，还想走更远的路，去远方寻找属于自己的海阔天空。

——题记

“闺女啊，这张表你打算怎么填?”餐桌上，爸爸问我。他的手，指着那张志愿表。

“我看啊，填B校就挺不错的，离家近，人也舒服，怎么着也能图着一点。”妈妈说。

“但我更想去A校。”我停止了数米粒，淡淡地说。是的，我喜欢那座人人都说英语的校园，四周绿荫环抱，多美多梦幻的一个地方。

“唉，唉，还是听孩子的吧。”爸爸显然更倾向于我这边，于是开始帮我说话。

“去，孩子懂什么。再好的学校还不得自己学。再说，B校也不差。”妈妈显然有些语无伦次，为我的拒绝而发火。

我与母亲僵持不下，于是她选择去叹气，我选择去卧室。

一直以来，我都是众所皆知的“乖乖女”，听父母的话，穿我并不想穿的衣服，看我并不想看的书，上我并无兴趣的兴趣班。那么这一次，我还应该一如既往吗?

卧室的书桌上，放着一幅相框，里面夹着当年明月的一句话：按照自己的方式，去度过自己的人生。

犹如暗夜之曙光，将那长达十几年的漩涡扫光：对的，这才是我的年华，这才是我的选择。不是仅仅只凭路程的远近就可以决定的。我还要走更远的路，还想走更远的路，去那里寻找属于自己的海阔天空。

我相信，青春背负的不是听从，而是理想。

现在我坐在曾经梦寐以求的校园里，耳边飘摇着风过树叶的沙沙声。一支阳光洒进教室，那么的透明，美好。我于是明白：在错综复杂的人生路口，坚定不移，执着一念的人，才能把握住青春年华。