丰富多彩的夏作文

丰富多彩的夏作文范文十二篇。

学习中很多时候我们都会需要进行写作文，要写好一篇作文，对平时写作素材的积累是非常有必要的，如何撰写一篇自己满意的作文呢？经过反复确认笔稿范文网小编决定推荐一篇题目为“丰富多彩的夏作文”的文章，如果您认为本网页有用请将其加入收藏夹！

丰富多彩的夏作文【篇1】

从来都把搞文学创作的人尊称为作家。其实，咱自己完全有可能当个地地道道的小作家!你去浏览一下阅览室里那些纷繁多彩的儿童报刊，去细读一下自己学校、自己班级选辑的那些以《小星星》、《绿草地》等为题名的作文汇编，你一定会惊讶地发现，其中不少出于同龄人笔下的寓言、童话、故事、儿童诗，竟会令你痴迷、爱不释手!

别奇怪，道理挺简单:模仿，是儿童学语言的规律，熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟，咱读了不止三百的儿童文学作品，当然也不会写作也会学了;而创造，又是儿童思维的天性，咱想像的翅膀怎耐得住只在窝边扑腾?谁都愿成为一只不怕嗤笑、不怕失败的展翅雏鹰!这模仿与创造的结合，可是咱学写创作类作品的基石呀!更何况，咱经过扎扎实实的常规作文训练，在运用语言文字上有了些小小的本钱，完全可以在创新精神、素质教育、主动学习的旗帜下，给自己的写作活动多搭几个舞台了。这创作，可够让人纵情、够让人向往的!

有人问，写创作类的作品跟写记实类的作品有什么区别?恐怕，最主要的一点在这创字上。记实的文章要求写真实的生活，来不得半点虚假;而搞创作，只要符合生活的真实就行了，情节、人物、环境，都可以任你创造，说白一点，就是写个你编出来的故事，塑造个你想像中的人物，只要别人读了以后会说嗯，真可能会有那么回事儿就行。

也有人问:写创作类的作品跟写虚拟类的作品有什么不同?尽管两者都不以记真人真事为要求，但虚拟类仍以你自已作主人公，虚拟了角色、时间、空间、事件、环境，用第一人称展开记叙和描写;而搞创作，你就完全可以隐蔽在幕后作编导，只让你设计一的人物充当演员在台上活动。而且，在体裁。上、篇幅上有了更大的自由，比如儿童诗，是韵文;寓言，几十字也成篇。

再一个问题就是:学写创作类的作品，难么?

先说:当然难。你想，要凭自己的想像去无中生有地编出一篇别人爱读的作品来，没真本实力行么!不然，天下那些识几个字的人不都戴上作家的桂冠了?更何况，咱才读了那么几年

丰富多彩的夏作文【篇2】

丛林三丰厚多彩的；丛林是宁静调和的。正在一片沉寂中，却有很多美好的声响。

你快听啊！一阵阵风“呼呼”的吹着，嫩绿色的树枝愉快地奏起了“沙沙沙”的乐曲，似乎正在为谁而歌颂似的。没有知过了多久，风停了，树叶也再也不奏响乐曲了。

你快听啊！蝉儿“吱吱吱”的歌颂着；鸟儿站正在枝头“叽叽喳喳”的叫着。蝉儿以及鸟儿的声响传到很远很远之处，那无边无涯之处。蝉儿的歌声当时，统统又重回于宁静。

你快听啊！一只只心爱的小蜜蜂“嗡嗡嗡”的正在花间高兴地飞翔。胡蝶仙子们一同一落似乎正在考虑着甚么。

到了夜晚，声响更是多种多样儿。蛇收回“丝丝”的声响；年夜熊正在树洞里睡患上倍儿喷鼻，收回“呼噜呼噜”的声响；就连蛐蛐儿的声响也非分特别嘹亮。

黑夜当时，统统又回于初始。

啊！丛林夜晚的.声响还真是多种多样儿。我爱好这美好非常的声响；我也爱好这多彩多样的年夜丛林！

丰富多彩的夏作文【篇3】

我的业余生活丰富多彩，有画画、看书、做手抄报、收集标本、观察大自然……我最喜欢的是养小动物。

我们家有一只小狗叫甜甜，它长着一张胖嘟嘟的小脸蛋，上面有一双亮晶晶的眼睛，像两颗黑宝石闪闪发光，粉红色的鼻子下有一张小巧玲珑的嘴巴，那一对毛茸茸垂下来的大耳朵可爱极了！

星期六晚上，我们一起去东钱湖散步，顺便带上了可爱的甜甜，上了车，我拿了一条背心和一件白色的衣服，把它穿了上去，还给它穿上了漂亮的小鞋子，和头上别了对美丽的蝴蝶结。下了车，来了湖边，甜甜很快被众人围观，大家拿起相机不停的对着甜甜咔嚓咔嚓的拍着，甜甜一路跑着，来到了草地上又蹦又跳，这时候一只大狗朝甜甜跑来，甜甜撒开小脚跑了起来，绳子被它甩了出去，我着急了，飞快的跑了起来，追啊追，终于追上了甜甜，我抱起甜甜往回跑，到了原来的地方又把绳子给甜甜栓上。

我们回家后，我把甜甜的衣服脱了下来，把它抱到小床上，拍着它，它慢慢的闭上了眼睛。看着睡着的甜甜，我心里想着，以前有大狗来了，我是不敢追的，今天我怕小狗被大狗咬伤，才拼命的追上去的。我想想啊，终于悟出了一个道理：只要相信自己，就一定能做好一件事情。

丰富多彩的夏作文【篇4】

时间就像一匹奔跑的小马，跑着跑着，就把这个美妙的假期跑丢了。我的意思是说，我们的假期马上就要结束了。这是我过的最充实的一个假期，我发现，有许多事比在家玩手机和在楼下玩好玩多了。

在这八天的里，其中，最有意思的就是在第一天去公园里去写生。你们肯定猜不出来我的公园里画什么，因我画的是爸爸的外貌。在我的不懈努力下，终于完成了。老爸老妈都夸我写的好，就连我的美术老师都连声叫好。因为这幅画是我花了3个小时才完成的。

还有一次是在星期一，因为那时候我刚上完补习班的课，就到旁边的新华书店里去看书。我选了一本叫《福尔摩斯》的书，就开始在书的海洋里遨游起来。我大概看了3到4个小时，终于把这本书看完了。眼看剩2个小时就要回家了，我赶紧去书柜里拿了一本《淘气包马小跳》读了起来。

另一则是在电力学院的足球场上踢足球比赛，在刚开始的时候，对方球员先发球，不行，对方的队长好厉害呀。我们几次抢球都抢不到。不过我们队的守门员也很厉害，对方的队长几次射门都被我们队的守门员栏了下来。上半场很快结束了，双方互交白卷，谁都没有进球，0：0战平，中场休息过后，我方先发球，不好，球被对方球员抢走了，这时，我们的队长冲了过来，一脚远射，球从对方的守门员脚下踢了进去，球进了！1：0，此时全场结束的哨声也吹响了，我们队获胜了。大家高兴的欢呼起来。

怎么样，我的假期丰富多彩吧？

丰富多彩的夏作文【篇5】

秋天是一个秋高气爽的季节，让我们趟进这一个五彩缤纷的.秋吧！

秋天，树叶转眼间变成了枯黄枯黄的，小草儿们也从绿色变成了黄色。

小动物们，也纷纷地准备过冬粮食了。小蚂蚁成群结队地搬进来了好多粮食，储存起来，留 着冬天美美的享用；小乌龟快到冬天的时候，大吃一顿，然后舒舒服服地睡上一个冬天。

秋天的果园瓜果飘香，一串串葡萄挂在树上，一颗颗葡萄在阳光下闪着，犹如一颗颗紫色的珍珠！苹果的脸红了，身体像穿了一件红外套一样！石榴列开了嘴，露出了那洁白的“牙齿”！橘子脱下那绿色的外套，穿上了橘黄的衣裳！

秋天的花更是美，菊花绽开了那美丽的花瓣，在阳光下频频点头。桂花发出诱人的芳香，闻一闻，桂花的香气扑面而来。

秋天送来了一首丰收的歌，细短的禾苗结出了果实。稻谷笑弯了腰，正在感谢秋天呢！玉米长出了长长的“胡子”！农民伯伯笑语欢歌地收着粮食，开心的笑了。

秋天真是个好季节！

丰富多彩的夏作文【篇6】

多姿的，在我们身边有许多昆虫，他们的糊口是怎么样的呢？要想去了解它们，我以为读《昆虫记》这本书为首选。在寒假期间我就细细品味了这本书。

它的作者法布尔是第一位在天然界中研究昆虫的科学家，他用毕生的精力深入昆虫世界，在天然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记实下昆虫的本能与习性，完成了《昆虫记》这部昆虫学巨著，他也因此受到了全世界人民的尊敬和爱戴。

法布尔耐劳钻研，牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。《昆虫记》具体地描绘了昆虫的糊口：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀，等等。这给后世做出了很大的贡献，使人类社会迅速走近了现代文明。

法布尔取得如斯巨大的成就并不收留易。他出生于农夫家庭，从小糊口贫困，靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗，后半生委曲温饱，但法布尔没有向各种难题屈服，他勤于自修，精心选择研究方向，坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物，不中断获得新成果。法布尔一生最大爱好，就是在于探索生命世界的真面目，发现天然界蕴含着的科学真理。他正由于热爱真理所以撰写《昆虫记》。

我多么渴想像法布尔那样，到知识的海洋中去遨游，到科学的世界去探索，去揭开天然界中的一个又一个奥秘，为人类造福啊！然而，平时我连做数学题都不当真，不耐劳。老是这多一个小括号，那落一个小数点什么的。同法布尔比拟，我感到羞愧不已。

读过《昆虫记》和法布尔的生平，我感触感染很深，《昆虫记》不仅仅布满着对生命的敬畏之情，更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神，给了我很大的启发：在糊口中和学习中，我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神。做任何事情都要坚持不懈，即使前提再艰苦，也要为了理想而不中断奋斗。

丰富多彩的夏作文【篇7】

夏天，是炎热的，也是闷热的，但它更是五彩缤纷的。只要你仔细的去感受，去观察，去发现，你就会感到夏天还是十分迷人和让人喜欢的一个季节。

夏天是五彩缤纷的。你看唐朝是人杨万里在诗中写到：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”你再看那边荷花池里的荷花，它一朵一朵的穿着一件件浅粉色的裙子，看起来好像一片片浅粉色的海洋。这些荷花中，有的含苞欲放；有的蓓蕾初绽；还有的竞相开放，露出娇嫩的、黄色的小莲蓬。这些荷花中有的是浅粉色的，有的是红色的，还有的是浅紫色的。

夏天也是忙碌的。你看那大街上的人们，顶着火辣辣的太阳在街道上走着。人们有的开车，有的骑着自行车，还有的步行着。人们忙碌着，在通向各自的目的地。人们穿着五彩缤纷的衣服，从上面看下来，好像地面上有一片片五彩云在飘动着。

夏天是热闹的。海滩上，人们有的在金黄色的沙滩上晒太阳；有的在看书或者看报纸，有的在堆沙子；有的一些人们光着脚，站在卖冰激凌和果汁的摊点前买东西；还有的人懒懒的躺在沙滩上，一动也不想动。在海滩边，有人吃着香甜可口的冰激凌，可是一个大浪打来，冰激凌瞬间变的有点咸。再向远处海里望去，人们有的在游泳；有的在潜水，浮上浮下……

在森林的小溪边上，听着那潺潺的水流。那小溪是瓦蓝瓦蓝的，小溪里的小鱼在活蹦乱跳，好像一个调皮的孩子一样，好玩极了！

小溪欢快地流淌着，发出叮咚，叮咚……的声音，好像一支美妙的曲子。小鸟啾啾的叫着，是在给小溪伴奏一，很有节拍呢！

夏天真是五彩缤纷，丰富多彩和美妙的，令我对它有一种挥之不去的依恋！

丰富多彩的夏作文【篇8】

在每个人的脑海中，都储存着许许多多的人物，但问起你记忆最深刻的是谁，你肯定会毫不犹豫地说“妈妈”。没错，给我印象最深刻的也是我的妈妈，一个丰富多彩的老妈。

我的妈妈很和善，相貌也是如此，她的肌肤是雪一样的白，她的两颗虎牙是如此的锋利，我的妈妈虽然很憔悴、很瘦，但是却很有精神。可是如果她大发雷霆，后果将不堪设想，那时她的憔悴竟不翼而飞，而且眼睛里还露出气愤的眼神，使人望而生畏。

妈妈是和善的。和善的妈妈人人爱，这时的妈妈会陪我玩。记得有一次，我疲惫不堪的回来躺在床上，她就逗我，而且还时不时的和我开玩笑，。

妈妈是彪悍的，彪悍的妈妈很健康，妈妈很爱打乒乓球，而我也是，所以我们两个经常打，表面上我和她的技术不相上下，可是实际上我还不及她的三分之二呢，正是她的和鼓励才使我的技术飞速提升，让小伙伴们都惊呆了。

生气的妈妈。和善的妈妈人人爱，生气的妈妈人人厌，我的妈妈很明事理，绝不会无缘无故的对某一个人发火，若她对你发火，准是你冒犯了她。记得上次我和哥哥吵架，妈妈气的筋都涨的通红，那时把人吓得都快尿裤子了。

我的妈妈还很爱逛街，每次我们去外婆家都会有一次盛大的逛街活动，但当我筋疲力尽时，她却气性正高，哎！真拿她没办法。

这就是我丰富多彩的老妈！

丰富多彩的夏作文【篇9】

弓弦上奏出的是晨之秀丽，是午之激昂，是暮之哀怨。——题记

二胡没有钢琴豪华，也没有小提琴精致，但弓弦之爱却我欢乐的追寻，那一首首曲子，为我呈现出一幅幅不同的风景。

最好是在清晨奏一曲秀丽动人的《江南春色》，运用自由舒展的音乐旋律好大量泛音，把你带到优美如画的江南水乡。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”江南大地，晨曦初露，辽阔的湖面，细雨蒙蒙；近处飞鸟点点，轻舟静泊；一片片桃花红遍山峦，黛色的房顶白色的粉墙；远处一块块绿田濒水连天，渔船扬帆竞法。恍惚中，如歌的散板把我带到游览枫桥的客船。耳边听着老船工娓娓道来的古老故事。在跨水而过的斑驳的小桥上那撑着油纸伞，定向一样的姑娘，窈窕立在上面。黄昏时分，太阳渐渐西沉，晚霞在天边透出一些余晖。我爱这弓弦奏出的江南美景。

最好在晌午奏一曲激昂的《赛马》，开篇用有力的顿弓做引子，接着引用民歌的旋律，刻画出蒙古人民节日——“那达慕大会”。置身于大草原，匹匹骏马奔腾如飞。这时候，草原就倾斜了，大山就摇晃了，湖水就沸腾了。当大幅度打、颤、滑音模仿马嘶之声时，我仿佛看到欢歌和马嘶混在一起，笑脸和红霞映在一起，浪花和鲜花开在一起，整个草原沉醉在欢乐的海洋里。我爱这弓弦上“生机盎然”的风景。

最好在夜晚奏一曲《二泉映月》，像山涧轻盈浅唱的一股溪水，琴声湿润，哀婉如泣那淙淙的流水声萦绕在耳畔，像伤心的哭啼，像激愤的倾诉，像倔强的呐喊。我的手指在琴弦上不停地滑动着。起初，琴声委婉连绵，有如山泉从琴弦上流泻下来，似乎那是阿炳的心在颤抖，是他在赞叹二泉的优美景色，是在怀念对他恩重如山的师傅，又似在思索自己走过的人生道路。我爱这弓弦上凄美苍凉的风景。

弓弦之爱！藏着一方水土的精灵，一盈风情的血脉，一种忍耐和坚韧，一种奋进和抗争……我的世界因你而缤纷多彩！

丰富多彩的夏作文【篇10】

云，是美丽的，是丰富多彩的。在每年的二月、八月，云就会让人有一种愉快感，会觉得云是那么奇特动人，富有诗意。

二八月的云，人人都喜欢。那洁白的云飘在蔚蓝的天空，好像一幅山水画。不，这画比水画更美，更加让人流连忘返。在蔚蓝的天空中，有了那一朵朵洁白的云朵，才让这蓝天更加美丽，让人目不转睛的盯着它们!

早上的云，是大朵大朵的。蓝天中的云那么多，那么美，那大朵大朵的云就像一道道山峰，是那么的高，那么的美!如果站在那云上，连蚂蚁都敢嘲笑大象，你不比我大哦!如果站在那云上，谁有我站得高，谁又有我看的远呢!如过站在那云上，整个世界都会尽收我眼底，太壮观了……!

到了下午时分，云开始分散了变淡了，逐渐从大块变成小块，一个变成两个、三个……云不仅变多了，形状也在变化。原来只是山峰的，现在变成了动物，有白兔、白狼，白老虎，还有许多各种各样的鸟儿……这群动物在嬉戏，在打闹，在你追我赶，相当热闹!

傍晚降临了，太阳快下山了，云的颜色也发生变化了，五颜六色，丰富多彩，红橙黄绿青蓝紫，甚至还有黑，十分漂亮。云的形状也从小块的云变成了桔红色鱼鳞云!

云儿丰富多彩，可以放松你的心情，陶冶你的情操!看云，就是最美好的快乐幸福的享受!

丰富多彩的夏作文【篇11】

春天来了，万物复苏，百花齐放，绿意盎然。春天既美又温暖。春天好像一幅美丽的画。

放眼望去，连绵起伏的山仿佛穿了一件绿色的运动服，不像冬天时那个弯腰驼背的老头，而像个充满活力的小伙子，走近一看，大树长得很茂密，像一个绿色蓬头的黑人，它们郁郁葱葱，高大挺拔，好似守护山林的军人们，鸟儿叽叽喳喳地正在唱着动听的歌，布谷鸟在布谷，布谷地叫着，提醒农民要播种种子了，鸟儿也好像在说“春天来了，春天来了”，阳光照在地面上，小草发芽了，从泥土里面冲了出来，探出了嫩绿的小脑袋，如小朋友迫不及待地冲出家门去玩游戏，在阳光浴下、在春雨的滋润下，长得更加旺盛，更加精神。和煦的阳光洒向大山，精神饱满的像个巨人。

“啾啾啾”小燕子从南方飞了回来，它们好像在说：“春天来了，我们要建新巢了。”我观察着它们，它们不时用尖尖的嘴衔来春泥和枝条，经过了一番努力，窝做好了，还衔来一些花、叶子、草，来装扮自己的窝。春天的天空碧蓝的，像被清水洗过一样透亮，不时飘来一朵朵洁白干净的白云。

山脚下的花儿都开了，真好看，有金黄的迎春花，雪白的梨花，粉红的桃花……一阵微风吹来，小花们翩翩起舞。小河“叮咚、叮咚”地响着，好像在为它们伴奏，谱出一支《春之曲》。

公园里更是热闹非凡，小朋友在放风筝，让我想起一句诗“忙趁东风放纸鸢”，有的放燕子风筝可爱极了，有的放威风凛凛的老虎，还有的放空中之王，对了，那就是老鹰风筝，风筝满天飞舞，数不胜数。

春天真美呀！我爱这生机勃勃的春天。

丰富多彩的夏作文【篇12】

七月四日就要放暑假了，我开心的手舞足蹈，笑容也像阳光一样灿烂，我要好好计划暑假生活，让假期过得充实又愉快。

首先，暑假的第一周，安排的是我期待已久的神奇宝贝夏令营。今年夏令营课程资料有：神奇的哈利波特魔术秀、皮卡丘十万伏特的发射水火箭、传奇朗读培训……等能够让我学习成长及挑战自我的活动；还有惊险好玩的“帮气球刮胡子”和刺激的恐怖箱游戏……能够训练自我的胆量。这些趣味的活动都让我跃跃欲试，所以我十分期待夏令营的到来。

我也有报名参加暑假儿童书法班。妈妈说：“书法是中国的国粹，写书法能够修身养性、放松心境，还能够训练耐心和专注力。”我以往听过书法大师王羲之的故事，王羲之为了练书法，不但仔细观察白鹅游水的姿势，提高自我的写字技巧，每一天勤奋练字把一整池的水都染黑了。我也要学习王羲之这种努力不懈的精神，利用暑假一笔一画慢慢练习，只要我认真学习必须能够成为全家最厉害的“书法高手”！

“读万卷书，行万里路”，暑假我最开心的是和全家人一齐去旅行。今年暑假，我们计划要去泡冷泉。爸爸说：“泡冷泉能促进血液循环、让人神清气爽、暑气全消、全身透心凉。”在36度的大太阳下，能够泡泡冷泉、尽情玩水，真是一大享受呀！而晚上我和弟弟最兴奋的就是住宿在饭店。饭店里有软绵绵的弹簧床、豪华的液晶电视、电动按摩椅、还有按摩大浴缸。除了能够好好享受这些五星级的高级设施，最幸福的是全家人还能够一齐躺着看夜景，一想到这样，真巴不得时间能够快转，旅游的日子提早到来。

除此之外，我还计划多阅读，增加知识；多爬山，让身体更健康；多做家事，养成勤劳的美德。相信照我的计划去做，必须能够过一个多采多姿的暑假生活。

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夏的暗恋日记（汇集十二篇）

一天又结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编为大家收集的暗恋日记12篇，希望能够帮助到大家。

夏的暗恋日记 篇1

每当看到那个保温饭盒，我就会想起那件事。

那天可真热呀！太阳火辣辣的像一个大火球烤着大地，天空中没有一丝云，柳树的枝条静悄悄垂下了头一动也不动。即使吹来一阵风也是热乎乎的。人们的汗水就像河水一样顺着脖子流下来，把衣服都浸湿了。我觉得外面像一个天然的大烤箱让人透不过气来。

中午我吃完饭走到操场上，看到姥姥用被子包住一个保温饭盒。我走到门前，姥姥对我说：“乖宝，姥姥给你送罐头来了。”光看着姥姥手里的罐头，就让人感觉凉爽极了，更不要说吃一口了。姥姥一勺一勺地喂我吃，还不时地也给我擦嘴。把罐头吃到肚子里，汗一下子就没了，周围也变得凉快了。姥姥看着我大口大口地吃着，好像比她自己吃还甜呢！姥姥一手擦着自己脸上的`汗，一手为我扇扇子。当姥姥转过身拿东西时，我突然看到他后背的衣服都被汗水湿透了，贴在身上一定很难受。我把罐头送到姥姥嘴边，姥姥忙推给我说：“乖宝，你吃了下午上课就不热了，姥姥回家吃。”这时我觉得的罐头更甜了。因为这罐头里有姥姥对我深深的爱。

这件事永远印在我的脑海了。

夏的暗恋日记 篇2

告别了百花齐放的春天，我们迎来了热情似火的夏天。

夏天来了，是火辣辣的太阳告诉我的。瞧，那太阳像一只发了疯的怪兽不停发射着炙热的光线，烘烤着大地。地面就像一张滚烫地大铁板，而我们正是这大铁板上的烤肉。

夏天来了，是那茂密的树木告诉我的。瞧，那棵绿油油的树像一把巨大无比的遮阳伞，洒下一片浓阴。小朋友们来了，他们在大树下玩老鹰抓小鸡、吃冰淇淋、睡午觉

夏天来了，是那绽放的荷花告诉我的。瞧，有的荷花全开了，露出了嫩黄色的花蕊，像一位穿着新装的姑娘；有的荷花才开放了一点，像害羞的小姑娘；有的荷花还是花骨朵儿，亭亭玉立。风来了，荷花在池中舞蹈。“嗡嗡嗡”小蜜蜂来了，蝴蝶来了，蜻蜓来了，纷纷和荷花伴起舞。

夏天来了，游泳池里的小朋友们告诉我的。瞧，那些小朋友在水中嬉戏，有的小朋友仰面躺在水中，有的用手刨着水，有的在水中打水仗，连小宝宝也戴着游泳圈在水中玩，不时发出“哈哈”的笑声。

夏天来了，是热闹的'沙滩告诉我的。瞧，有些人戴上了遮阳帽正在拍照，有的正在堆沙堡，有的在海边捡贝壳。太阳照在金黄的沙滩上，踩在上面暖烘烘的。

啊！我爱这美丽，迷人的夏天。

夏的暗恋日记 篇3

知了在树上吱吱地叫着，青蛙在荷叶上呱呱地唱歌，小狗在院子里吐着舌头，一群小蚂蚁在地上走来走去，仿佛在跳团体舞。

走进花园，那里的花争奇斗艳、五彩缤纷，有紫的、有红的、还有黄的。不过最美的还是池中的荷花，它的花是粉红色的，散发着淡淡的香味，吸引了许多蜻蜓，那一片片翠绿的荷叶，象一把把伞立在水中。菜园里，紫色的茄子油光发亮，细长的黄瓜披着翠绿的外衣，胖胖的冬瓜象一个个小娃娃。

夏天很热，大部分的'人都在吃雪糕，雪糕的味道很甜，很凉爽。这个夏天经常下雨，下雨的时候，人们都打着花花绿绿的伞，非常漂亮。雨是位勤劳的小姑娘，她洗绿了树叶，洗红了花朵，洗亮了街道，整个世界像变成了一个大水晶宫。

夏天是春、夏、秋、冬中最美丽的季节，喜欢夏天。

夏的暗恋日记 篇4

夏天是多汁的西瓜；夏天是欢快的口哨；夏天是如火的骄阳；夏天是愉悦的哼哈；夏天是炎热而欢快的。

夏天，烈日炎炎。有时候出去时，一下子狂风暴雨。夏天，荷花长了出来，一只蜻蜓立在上面，这时我就想到了一首诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。

我们还可以去水上乐园玩，在里面游泳非常凉快。我还在房间里开着空调，边吃着冰条、冰淇凌、西瓜还去沙滩捡贝壳、堆沙堡。去河里抓鱼，在河里玩的很开心，一会儿打水仗，一会儿扎猛子摸鱼，玩的很开心。

夏天里还有一种动物，知了。它一直在叫“知了，知了”。还有布谷鸟，一直在叫“布谷，布谷”。都像在叫“热死我了，热死我了”，小狗吐着舌头。

夏天，我就是喜欢你，喜欢你的'热情似火，喜欢你夜晚的徐徐清风。

夏的暗恋日记 篇5

今天带同学去长寿儿童公园玩，我就做你一次小导游。

我们走进公园的大门。有一个红色的大花坛，里面有许多花，其中一些是像雪一样的小花。有红玫瑰，小茉莉花，金花，五颜六色，美不胜收。

花坛右侧有三个大大小小的湖泊。湖中央有一个小岛。岛上有一大片绿色的苏铁。苏铁周围有许多由小树和小草做成的绿色花边，仿佛在苏铁周围跳舞。几只船停在小湖的岸边，湖水被船滑过一条长长的水道，引起海浪的席卷。湖的西北角有一座小桥。

湖的'东边有一个小动物园。有跳跃的松鼠，会说话的鹦鹉，贪婪的猴子，吓人的蟒蛇，五颜六色的孔雀，让人一看就醉。象征和平的鸽子有时飞到游客的肩上，有时离开，让游客如释重负。

公园南边有个儿童世界，成了欢乐的海洋。有滑梯，木马，充气气球，蹦床，碰碰车，还有其他游乐设备，让孩子想来来回回。

啊，万寿园是我们孩子的世界。

夏的暗恋日记 篇6

今年暑假,下了一场滂沱大雨.

雨开始像断线的珠子,一会儿,空中仿佛神魔乱抛,从那灰苍苍的云中撒下了千针万线,渐渐地把天地慢慢地缝合了.好像天地挂上了无比宽大的珠帘.一滴一滴地掉在地上,雨水汇成小溪. 雨越下越大,雷声越来越响.往窗外望去,树呀,房子呀都看不清了.雨柱犹如一排排利箭向地面射去.

渐渐地,渐渐地雷声小了,雨声也小了.房子呀,树呀都看得清了.树被冲洗得干干净净,舒枝展叶,绿得像翡翠一样亮.房子好象洗了个清水澡.雨虽小了,但仍然能听见流水的哗哗声.

这是暑假里下得最大的一场雨.

夏的暗恋日记 篇7

要搬新家的时候，换了新的工作，心情好到每天都唱歌，这样的日子里遇见你，我以为上帝终于在爱情那一栏给了我仁慈的安排，我真的以为，这是我人生中最美的一次相遇，人群之中，我不经意的下意识的，只想往那边望，看到第一个背影，随即产生不一样的感觉，当你回头，蹲下吃饭，极认真的大口大口的吃着，只那一瞬，心就被你掠去，吃完拎了打包的回去说要回去炒饭，我想等你有了妻子，肯定是好好先生。

从那以后，每次远远的看见你，心就开始狂跳，从来不曾体会过的“砰砰砰”，仿佛自己都听到它剧烈的跳动，每每你在旁边工作，紧张的敲计算器的手都会抖，从头到脚，一身汗。更别提跟你说话了。心更是提到嗓子眼。

我不知道你有没有感觉得到，我一直在偷偷看你，原因是：我记不住你的样子，越记不住就越看，转过头你的样子很清晰，可你一不在身旁，就又忘记你的样子，上一天班，除了工作吃饭，就是傻呆呆的看着你忙碌的样子，而你一发觉，我就立刻转头。

假如上班见不到你，心里就空落落的，你在隔壁，于是欣喜的不能自已，如果能永远这样就好了，可惜，只是愿望而已，当我知道你比我小四岁，一直抗拒姐弟恋的我竟觉得无所谓，现在想想，我哪有资格呢，正值青春年华的你，和已经开始老去的我。真是可笑。。。

当知道你有女朋友，我只祈祷不要让我看见她，我只想就这样，你在我左手边，我们各自忙碌，闲暇时，我转头看看你，心里便踏实了，只偶尔的幻想一下：跟你有个小家庭，我们为了它努力工作。

只想这样!就这样就够了。什么都不要。不破坏，不打扰!

这样的日子这样的心情，三个月过去了，突然间，好多天没见到你，一向内向的我，不知道该如何知道你的消息，心里空落落，莫名的开始难过起来，直到今天，班表上出现你的名字，我心开始急速的跳动，一下午，看着你要来的方向，怎么还不来呢?这些天请假了么?干什么去了呢?我胡乱想着，眼睛盯着，心里念着。看到你熟悉的影子，笑容掩饰不住的现在脸上。

可是，气氛有些不对，不知道哪里出了问题，就是感觉不对，看到你手上的戒指分明闪亮了，心里即时开始难过起来，莫名生气起来。

下班坐车，见到你在门口，我假装没看到你，没有和你打招呼，我想以后都不要再理你了，每次都是我找你说话，你从不主动跟我说话，可是，上了车我就开始后悔起来，回头看，竟是你和你的女朋友出来，人难过的时候，总是胃先开始感觉得到，我没有流泪，我很平静，我只是胃里一阵抽痛。一直到开门上楼，平时怕黑的我，没有开灯，上五楼，第一次觉得真高啊。走了那么久还不到，泪无声的决堤，不是说不在乎么?不是说只要一起工作看看他就好了么?怎么那么难过呢?

三个月，说的话不到十句，而我，已经那么喜欢你了。

是的`，只是喜欢而已，又不是爱，难过什么呢?可是泪怎么止不住呢?我不要哭，不想哭，他不是我的，他也许都不知道我的名字，我兀自难过什么呢?至于么?可是为什么心痛呢?

瘫坐在沙发上，中午还很开心的缝沙发套，幻想着你会不会喜欢这个布的颜色呢?

想着你笑的时候露出的酒窝，还有你好看的手指敲打键盘的利落，想起你蹲下大口吃饭的样子，想起你回答旅客问题时的声音，想起你接电话时与众不同的音调，想起你走路肩膀轻轻倾斜脚步却稳重的样子，想起你咬嘴唇的小习惯，想起你总是像个住家好男人一样收拾柜子的样子，想起你轻仰头瞥眼的样子，想起你永远淡定的应对忙碌的样子，想起你黑发之间掺杂着的根根白发，想起你去门外抽烟，我望着你的背影你不经意的转身触碰到你视线的样子，越想泪越流，寂静无声的落，脑子里全是你的样子，我终于记住了你的样子，却是在必须要放掉对你的喜欢的时候。

边想边哭，泪到口里，竟也是苦的，满地的纸巾，泪浸湿的衣衫，无力到连眼睛也不想挣开。

这算什么感情呢?这算感情么?这是喜欢么?这喜欢的未免太过轻易了，太过没来由了，怎么还有这种事情?

终于决定，以后好好工作，不要做他想，安静些，别去打扰。

斗胆进你的空间去，竟见到满屏的喜悦，你们的婚纱照，方明白这些天你们干嘛去了，十一月你们就要结婚了。泪再次决堤，她很漂亮，很可爱，你们很合适，我对着电脑屏幕泪如雨下，一张一张，满满的都是幸福，我在这瞎想什么呢?觉得自己就是一个无人看的小丑，独自上演一场场无人秀，可笑着呢，对吧?

我边擤鼻涕，边擦眼泪，边看你们的照片，你很帅气，你们很年轻，我终于想起那句适合她的话：让人无法逼视的青春。真好啊，你们好相配。真好.真好...

夏的暗恋日记 篇8

夏天到了，我和姐姐来到公园的池塘边，池塘里的荷花开了，亭亭玉立的荷花有白色的，粉色的，有象桃子的，有的象人的心脏，它们争齐斗艳，竞相开放。

夏天，也是动物们最欢快的季节，你看，荷叶上蜻蜓在翩翩起舞，它们把荷叶当做了停机坪，青蛙在上面放声歌唱，它们把荷叶当成了舞台，荷叶下蝌蚪在自由自在的游来游去，它们把荷叶当成了凉伞。

池塘的左面有一群小男孩在洗澡，池塘的右边老爷爷在专心致致的垂钓。

夏的暗恋日记 篇9

经过数日的研磨，我已经成长成为一名小学生。以此，深感到此天真热。

经历过几个夏天后，我发现夏天真热，热的赛过了冬日的寒冷程度。并且我还很讨厌中暑，那感觉令人厌烦极了。对你来说，不是吗？

由于北方夏季时正好遇到太阳它照射着北半球，所以我居住的北方会在夏季有些热。不，是很热，是真热。热的让人有些厌烦夏季，想早早迎来冬季，哪怕冬季冷的冻脚，很会疼的，然后才会麻。

夏天真热，热的让人心慌慌得，热的让我想要马上泡在冰水里，或者现在就喝上几口冰水，我想井水会更好。所以为我们太讨厌热了。听说南方热死过谁。具体是谁，又有哪个大头知道。竟然间，热力也可以热死个谁，很是奇怪。

也许热是上天特意单排，更也许是我们的多疑。这一切的所有最终导致了夏天真热。我讨厌它，甚至不想提到它。你呢？

夏天看起来还是会热下去的，至少至达现在。夏天真热。

夏的暗恋日记 篇10

林拒绝了母亲为他安排的所有相亲，原因很简单。一场大雨，单位门口挤满了下班准备回家的人，她走到林面前，递过一把花雨伞，说：“雨凉，当心别感冒了。”她自己冒着雨冲了出去。

从那天起，林开始留意她的一举一动。林和她在一个办公室，他们面对面坐着。林喜欢她那瀑布般的长发垂到桌面上，专注工作的神情；林欣赏她在研讨会上坐在人群里沉默，一旦发言，却句句举若重轻；林敬佩她业绩突出，却从来也不居功自傲；她虽然算不上漂亮，却是温文尔雅，落落大方。

机会终于来了，单位派林和他一起去外地出差。一路上，林都设想好了，去的时候，两个人面对面拘谨地坐着，她对他的关心如大姐姐般体贴。林想，回来时，他一定会牵着她的手，抚摸着她那长长飘逸的黑发，告诉她，他要陪伴她一生一世，让她过上最幸福的生活。

那天，他们住在宾馆里，突然感觉地动山摇。林跑出房间时，她刚好跑到他门口，拉上林的.手就往外跑，他们随着逃跑的人群站到大街上，借着昏暗的灯光她望着林恐慌的脸，拍着林的肩头说：“小林，不要怕，没事儿的。”

只是虚惊一场，半小时后，大街上恢复了宁静。林和她也各自回了房间，可林却难以入眠，来到了她的门口，她房间里亮着灯，门没有关严，只听见她在电话里断断续续地说：“老公，这里又发生了地震……我好怕呀……想你了，也想丫丫。”林惊讶地发现，一直在他面前镇定自若的女人，此时竟像一个受了伤害的小女孩儿，向远在千里之外的老公诉说心里的委屈。

那一刻林真的惊呆了。林想起她勇敢地拉着他的手往外跑还强忍着内心的恐惧安慰他。那时，她是把林当作了普通的同事或弟弟来照顾和关爱的，她只在自己最亲的人面前才毫不掩饰地流露出心中最脆弱的一面。

林终于明白了，一个人的心不过是一间狭小的房子，一个只能容得下一个人舞蹈的房子。此刻，林和她只是一门之隔，却仿佛有一道难以跨越的沟壑。

夏的暗恋日记 篇11

晚修的时候，L姑娘对我说“他不喜欢我”我有一点点懵，在此之前L姑娘从来都没说她有喜欢的人“谁？”L姑娘也许只是打算找人分担一下难过并不打算告诉我事情的经过吧，她对我的疑问只是摇摇头然后接着说“我今天跟他表白了，他拒绝了我”不过我并没有打算放过她，“跟谁？H君吗”L姑娘听到我说的话惊讶了一下“你怎么知道的！”我笑了笑“猜的”她有点不相信“我表现的有那么明显吗”我叹了口气“唉，喜欢一个人就算再小心翼翼也还是藏不住的”L姑娘的眼色慢慢暗了下去。

L姑娘长得不算好看，但是有一双炯炯有神的眼睛，为人活泼开朗，是一个蛮可爱的女生。H君是一个学霸，L姑娘说虽然他有点毒舌，但他是一个很有趣的人。刚上高中，他们被分到了同一个班级，H君就坐在L姑娘的后面。

L姑娘是一个很好学的人，自从知道H君是一个学霸后她经常会转回头向他请教问题。H君有时候会对L姑娘的求教爱理不理，而这时候，L姑娘就会施展她撒娇的功力“学霸，你就教教我嘛，理我一下下好不好！”H君抬起头懒散的看了她一眼“你这么丑，我干嘛要理你啊”L姑娘是个急性子的人，每次这种时候她会忍不住爆脾气。

她说，其实刚开始的时候只是单纯的好学而已，后来却越来越觉得他有趣，总是有事没事就找他问问题，因为除了这个理由，L姑娘不知道还可以找什么借口跟他说话。而H君总是隔三差五的就把L姑娘惹得炸毛。

一次偶然，L姑娘问H君为什么总是惹她生气，H君笑着说“因为我觉得你生气的样子很好玩啊，其实你还蛮可爱的.。”L姑娘说也许就是从那一刻起，开始喜欢他了吧。后来，学校分了文理班，他们虽然都选了理科但并没有幸运的分在同班。不过，L姑娘和H君一直都保持着联系，以朋友之名。L姑娘说其实她犹豫了很久，不知道要不要表白，直到有一天她听到我说“遇到了喜欢的人，我还是希望自己能去表白，因为我不知道以后还会不会有这种心动”，于是她说服了自己，跟H君表白了。

我不知道要怎么安慰表白失败的她，每一场暗恋都是孤独的旅行，把喜欢放在心里，做的每一件事都要小心翼翼，害怕别人会发现自己的喜怒哀乐都是为了一个人，会心有不甘；说出自己的心声，害怕会被拒绝，害怕连朋友的身份都会失去，再也找不到一个正大光明关心他的理由。

暗恋啊，从头到尾都是一个人独角戏，不说，他从来都不会知道有个人一直跟在他的身后，替他开心，因他难过；告诉了他，一旦被拒绝，就连做个普通朋友都是一种奢望，这场戏再也没了继续的理由。

夏的暗恋日记 篇12

莫愁湖公园在举行第二届荷花盆景展览会，妈妈决定带我去欣赏，在公园大门口的两旁摆放着几个大大的荷花盆景，盆景里的荷花有的已经开放了，有的含苞欲放。

一走进莫愁湖公园就能闻到一股荷花的清香味随风飘来。远看静静的湖面上布满了碧翠欲滴的荷叶，像是插满了密密麻麻的伞似的，把湖面盖得严严实实。近看一朵朵亭亭玉立的荷花在池塘里摇摇摆摆，似乎在迎接我们的到来。荷花已经开了不少了呢!一片片荷叶挨挨挤挤像碧绿的大圆盘一颗颗水珠在荷叶上滚来滚去好像玩得很开心呢!荷花形态各异有的像害羞的“花仙子”，有含苞欲放的花骨朵，还有的已经凋谢了，“进化”成了莲蓬了呢!莲蓬向上一面还有许多小孔，里面睡着荷花种子……红的，白的等等五彩缤纷的颜色使荷花更加美丽。

虽然，荷花很漂亮，但它不像桂花那么香气扑鼻，也不像玫瑰花那么娇艳，但荷花可谓是“出淤泥而不染”啊!暴风骤雨都打不倒荷花可见它的根扎得有多深。荷花把根，茎，叶，花，果实都毫无保留的献给了人们，它无私奉献的精神更是值得我们学习。

我喜欢荷花，它既美丽又慷慨能不赞扬?能不歌颂吗?

多彩的叶作文范本

在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写10篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的多彩的叶四年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

多彩的叶作文 篇1

沙沙沙……一阵微风吹过，树叶悠悠地落下来。哦，秋天来了。俗话说“一叶知秋”，那五彩缤纷的树叶就是秋的使者，不仅告诉我们秋的到来，还为秋添上了几分色彩。

漫步公园，一片片树叶像美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。我顺手接住一片枫叶。这泛着红光的树叶，多么像一把燃烧的烈火。这片红叶有手掌那么大，它的叶脉向四面伸展，边缘还长着一个个不刺手的小锯齿，摸上去痒痒的，挺舒服。凝视着手中的红叶，心想：为什么别的叶子不变红呢？难道是上帝赐给它的特殊礼物吗？这不禁使我想起了杜牧的一首小诗：远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二花。

咦，草丛里躺着的是什么叶子？我向前几步。哦，原来是一片银杏树叶，这片银杏树叶或许是感觉到了秋的气息，所以才悄悄地躲在这儿脱去翠绿的夏装换上金色的秋装，重新梳妆打扮一番。仔细瞧瞧它，外形犹如一把扇子，倒过来是又像一条带点褶皱的波浪形裙子，特有趣。在这裙子的边缘上还镶着一条金边，像海面上泛着的金色波浪，绚丽明亮。叶柄上还留着一点点的绿，让人难忘夏的生机。

一阵秋风吹过，树叶纷纷随风飘落。它们有的像蝴蝶翩迁起舞，有的像黄莺展翅飞翔，有的像杂技演员在空中翻着跟斗，还有的像舞蹈演员在轻盈地旋转。它们娴熟的舞技，优美的舞姿，令人陶醉。

我爱秋，更爱多彩的叶。

多彩的叶作文 篇2

喜欢秋叶，红的，半红的，黄绿的，随着飒飒的风摇晃，叠韵出大自然的美丽。叶脉是某一段时间的掌纹，可以从中清晰的窥探出四季的故事。

叶片是一枚小小的扁舟，晴天阴天搁浅在如海的天空。

飞翔的落叶是秋风开的玩笑，风只是想看看自己运动的影子。

亲吻泥土的落叶像一把散落的纸片，隐藏着无法拼凑的秘密。

今年的春天在新叶的疏隙中颉下小小的'一叶幼稚，夹在字典里，它被挤压在逼仄的空间中，到如今已经有了同秋天相符的脆弱和沉默。我在它萌生的季节扼杀了它的灵魂，却使它的躯壳在不化的阴影里保存下来，绿色已褪去，有了地道的暗棕，冲我完好无损地微笑。它没有留住春天，却鬼使神差地有了秋天的容颜，我为我当初的举措而得意的笑：“字典里夹着整个秋天，它比任何一片秋叶都完整都永恒！”

窗外的云，凝止地停留在某个定格。

对着阳光，捏着叶柄轻轻转动，可是，那褶皱的脉络中我没有看到四季的痕迹，它只是一个没有经历过风雨沧桑、没有翩迁过、更没有贴近过树根的残存生命体。它在成长中途被我窝藏在角落里，在它身上散发不出秋天的味道它就像在调适了的温度中苟延的婴儿，孱弱的呼吸着。

我为我当初的自作聪明而感到可耻，我以为一片叶子可以代表一个季节。我终于知道，一个季节也是不可能永远停滞在某个狭隘的空间里的，无论春秋。挽回时间的人，只是在创造拼命抢救于无救的悲剧。

于是我捏碎了那薄脆的空壳，我看到它们在阳光中漫舞，似乎连上帝的手也在爱抚它们！！

最后的一些不沾边的话：

我一直记得一个叫“漫长的快乐”的孩子说：“葵花永远面朝着太阳，而葵花下面却洒满了阳光，它永远不会低下头来看一看，自己脚下积攒了多少阳光，为阳光所生的花，为阳光所灭。我们是一群生活在葵花下的阳光中的小孩，我们满足的享受着这片小小的天地，温暖的天地。”

一切的轮回周而复始，无人可挡。好在我们还是时间的富翁。

不去想，落叶埋葬了多少童话；不去想，曾经流逝了多少年华；不去想，未来的路要奔波得多么累；不去想，脚底的荆棘刺得多么尖锐。

如果因为一个细节而停滞了太久，那就要努力追赶时间，不许回头。

多彩的叶作文 篇3

暴风雨是上帝送给顽强拼搏的斗士的礼物，无论最后是否天晴，他们都应受到崇高的敬意。

培根曾说：“幸运所需要的美德是节制，厄运所需要的美德是坚忍。”厚一点，司马迁做到了。他忍辱负重写下《史记》，并因此名垂青史，而人们大多只关注其历史价值，希望通过《史记》来了解汉武帝大一统前的血雨腥风，当然这无可厚非。但我更关心司马迁当时的心境和处境。厄运对一个人的影响到底有多大？我相信司马迁一直都存写部史家大作的想法。但宫刑之辱及牢狱之灾是他写作的原动力。如果没有这场变故，他还只是一名平常的史官。这场变故增添了他对人生的厚度，也增添了他思想的深度。他的生命之花在厄运之中开得更加灿烂。

与司马迁不同，屈原以死明志。他没有遭受屈辱，而他的经历似乎已不能用屈辱来形容。国君进小人，疏于国事，不纳忠言，已至国都沦丧。国已破，留己何为？一声风流倜傥的三闾大夫，连死都是如此潇洒，决绝。同样遭受厄运，为何三人走了两条完全不同的路？答案只有两个字：理想。司马迁还有自己实现理想的平台，而屈原连这个平台也没有了。没有了理想，活在这世上便是行尸走弱，与死何异？屈原以死来表明自己的忠诚与尊严，他是个勇敢的斗士。

或许有人会说：“司马迁，屈原都是历史上筛选出来的英雄，他们的精神高度难以企及。”那么低下头把，看着那些渺小的众生。群蚁在被火包围之时抱成蚁团冲出火海，外层的蚂蚁牺牲掉自己的生命为整个蚁群开辟出一条求生之路；蜉蝣的生命仅数小时，但他们或千上万飞跃水面时气势向大自然宣告生命的尊严。如此渺小的`动能能以如此高贵的姿态，作为万物之长的人啊，你若面对厄运畏缩不前情何以堪？周国平很是欣赏一平凡、软弱的人性直面苦难的人。是的，在灾难面前挣扎着，拼搏着，这样的生命足以令我们仰望，至于结果如何，已然毫无意义。

活着，就要如夏光一般活出精彩，死了，就要以秋叶般死的无悔。

多彩的叶作文 篇4

又是一个“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的季节，绕过熙熙攘攘的人流，走过繁华喧闹的街市，秋风把我引到了一个世外桃源。一片片绿色映入我的眼帘，噢！

多么美的树林啊！

我漫步走向前，无意间抬头一看：一棵粗壮的银杏树映入我的眼帘。它的叶子不再那么翠绿，而是金黄，在太阳光的映照下闪闪发光。一阵风吹来，树叶在风中摇摆着，仿佛一只只小手，正在向“太阳公公”打招呼呢！

太阳光从树叶的空隙中射了进来，亮闪闪的，美丽极了！

咦？前面还有几只黄蝶在追逐嬉戏，慢悠悠地飘向大地。我急忙伸出手去接住它，呦，原来是银杏树的孩子——银杏叶。它多像一把扇子，原本翠绿的叶边已开始泛黄，深黄的叶脉连着叶柄。我轻轻地对它吹了一口气，它便顺着我的手滑落下去，回到了真正属于它的地方——大地母亲的怀抱。这时我想起了“落红不是无情物，化作春泥更护花”的诗句，落叶我相信你回到大地母亲的怀抱中，明年一定会再次回到树妈妈的怀抱。

我还看到了许多秋天的树叶，有像针一样尖利的松树叶，有四季常青的冬青树叶……

我爱秋天，更爱那形状各异、绚丽多彩的秋天的树叶。

多彩的叶作文 篇5

秋姑娘踮着脚尖悄悄地来了。她走过了田野，留下了金黄的稻谷；她走过了树林，留下了多彩的叶子；她走过了小区，留下了美丽的秋景。

秋高气爽的一天，我和几个同学走在后山的小路上，寻找秋姑娘的足迹。

我们找着了那一片黄，是黄色的叶子。忽然一阵淡风轻轻地吹过，树上的黄叶，像翩翩起舞的蝴蝶，落在我的手中。我把这片叶子放在手掌心，心想：这片叶子多珍贵啊！这是秋的足迹，我一定要把她好好珍藏。

我们又意外发现了那一片绿，是绿色的叶子。只见一只蝴蝶飞了过来，它轻轻地趴在绿中带点黄的松针上，似乎这里是它温暖的小床。

我们邂逅了那一片红，是火红色的叶子。我们走到一棵树前，只见树叶是那么的红。那红色是多么的火辣，多么的激情。好像一把热情的火把，点燃了我的心。

在秋叶纷飞的季节与漫天飞舞的落叶邂逅，让我觉得自己也像这叶子，飘着飘着，很美！

多彩的叶作文 篇6

中午，我们去找秋天。秋天，银杏叶像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热；枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽……

我们一起捡树叶。我捡到了一片像“枣”一样的树叶，这片树叶非常大，这片叶子有两种颜色，一种是黄色的，另一种是棕色的，我在上面画上了笑脸。

我又捡了一片枫叶。它的叶脉像我们人类的血管，我也给枫叶画上了笑脸。

美术课上，我又捡了许多叶子，我都给画上了笑脸，秋天也笑了。

多彩的叶作文 篇7

银杏树叶在春天是绿色的，到了秋天它是黄色的，让我说给你们听听吧！今天我和爸爸去散步，我突然发现地上有很多很多的银杏树叶掉在地上，就像地上铺着厚厚的、金黄色的地毯，我和爸爸已经来到了银杏的世界。银杏树叶的形状是扇形的，

有的在扇叶中间有个缺口那就叫丫字形，为什么叫丫字形呢？因为它的样子就很像丫字，所以我把它叫丫字形，在阳光的照射下，银杏树叶变得格外美丽。听爸爸说银杏树是我们家乡的市树，我觉得让银杏树来当市树真好。秋天真好呀！

多彩的叶作文 篇8

秋天来了，田野里、果园里到处洋溢着秋天的欢歌。

在树林里到处都是金黄黄的，树上一片金黄，像挂满了金子一样。一阵风吹来大树发出“沙，沙，沙”的声音，像在弹琴。走过去一看，银杏叶上一把把小扇子扇走了夏天的炎热，银杏树妈妈给它的宝宝穿上了美丽的衣服，有的金黄金黄的，有的边上有一条绿绿的花边，有的上面绣着绿绿的小点。叶宝宝们穿着美丽的衣服在空中开了一场表演。只要你细细一闻，叶子中有一股淡淡的清香。

枫树也不甘心别人抢自己的“风头”，它举起那红红的火把，在空中挥舞着。一片片手掌的叶子不停摇曳着，像在和人们招手，看着那熊熊的火，的确会感到温暖。时不时就会有几片调皮的`叶宝宝会落下来，红的令人感到无比温暖，这一片红估计能醉倒你。

再看看松树，它依然穿着绿油油的衣服，像一个调皮的小孩子，不想脱下衣服。只要你走近点细看，你会发现一根根叶子像利剑一样，好像随时刺向你。即使松树再坚强，可依然有一些饱经风霜的叶子落下，它们只是为树长得更好而贡献自己的一份力量。

我爱美丽的秋天。

多彩的叶作文 篇9

从枝头飘下来，有的绕着树干旋转，有的左右徘徊，是那么美丽，仿佛是一只只枯叶蝶在舞动。

有人说它们正在享受，享受着一生只有一次的飘扬，从枝头落下，她们就随风飘，有起有落，最后都欢笑的落叶归根了。有人说她们正在回忆，回忆着以往的绿色，以往居高临下的感觉，以往被风扶摸的感觉。有人说她们正在延续生命，从她们冒芽那天开始，她们就注定有一天会枯黄，会从枝干上落下，会腐烂，会溶入泥土里成为来年开春新芽的肥料。还有人说她们正在伤心，伤心她们再也不能吸收营养了，不能再远眺远处了，不能再见到明媚的阳光了……但使她们更伤心的是那些成熟的果子。

当它们刚刚冒芽时，叶子让出一条道，好让果子们得到足够的阳光。当风雨危害它们生命时，叶子为它们挡风遮雨。当夏天烈日当头照时，叶子却挺身而出，为它们防晒。可现在叶子们无用武之地了，果子就狠心的让大树抛弃它们。好可怜的秋叶呀，曾经它们是那样美丽。

春天，春叶还长出没多久时，嫩绿嫩绿的薄叶似乎还有点透明。阳光照下来，仿佛能穿透它们。用手去摸摸它，一不小心好象会把它撕列。夏天，夏叶碧绿碧绿的.厚厚一片，阳光穿不透，手摸不列。每片叶子都长得十分宽大，密密麻麻的一层又一层。人站在树下，可说无比的凉快，隔叶吹过来的风，清爽湿润，吹得人凉爽爽的。秋天，在秋叶换色的同时，也带来了丰收的喜讯。那可是农民伯伯最好的帮手。在秋叶未落地时，在风的带动下，是那么的美丽，仿佛是翩翩起舞的蝴蝶，是金鱼摆动的大尾巴。

秋叶的一生高起低落，虽说最后是落叶，但也归根了。秋叶的一生都在付出，无怨无悔，相比之下，人却差多了。在很多时候，人总想着为自己的利益而奋斗，从没有考虑到别人的利益，乃至社会的利益。像这种人就太自私了。他们往往用一句古话来为自己脱身“人不为己，天诛地灭”。可他们又怎知道类似于“舍己为人，助人为乐”的传统美德呢？

秋叶从树枝上漂下来，安详快乐，它们没有后悔，没有惭愧，只有一颗无愧于世的“心”。

多彩的叶作文 篇10

炎热的夏天已悄悄地离我们而去，多彩的秋季向我们跨步走来了。啊！多么美的秋天呀！啊！多么美的秋叶啊！大家到树林里去散散心，呼吸一下新鲜空气，就会发现无穷的变化。

现在已是初秋，叶子虽然不太黄，但是像蝴蝶一样在空中翩翩起舞。瞧，那是梧桐叶，我拾起一片金黄的梧桐叶，仔细端详，原来这片叶子已重新有了神韵，上面出现了精美的图案，真是仙人彩绘，妙笔天成啊！

但我印象最深的当然还是那火红火红的枫叶。你在树旁会发现这一片一片的枫叶仿佛一只只小手向你伸来，像是在说：“怎么样？我特别吧？如果想让我成为秋天最引人注目的叶子，可别伤害我哦！”还别说，这枫叶别有一番风味。在秋风中，一簇簇的枫叶轻轻摇动着，像一团团燃烧的烈火，让人感到温暖。看着这漂亮的枫叶，我不禁想起唐代著名诗人杜牧的诗句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”不是吗？

我爱秋天，我爱秋叶。感受着凉爽的秋风，欣赏着多姿多彩的秋叶，怎能不让人感动呢？我为秋叶而心动，你们有没有心动呢？赶紧去享受这美好的时光吧，千姿百态的秋叶、绚丽多彩的秋天正等着你们去发现呢！

多彩的年作文精品

编辑们经过精心挑选，为您推荐了这篇题为“多彩的年作文” 的文章。写作可以展示一个人独特的写作风格和特点，也可以帮助我们结识更多的朋友并得到更多的赞赏。有时候，优秀的作文可以给我们带来灵感。希望这些小技巧可以帮助您更好地解决问题！

多彩的年作文【篇1】

到了五一广场，远远地就看见密集的一片人群，许多白色的、灰色的鸟儿在高空盘旋。

“必是这儿了！”我说着，自顾自挤了进去。

这是我迄今为止近距离第一次看这么多鸟儿。其中以灰色或花色为主，纯白色却不多。从空中看去，正如一幅灰色着底、白色点缀的跳动画卷。

许多孩子拿着米粒，跳进线内喂鸽子。我也买了一袋，抛给它们。

正看得有趣，旁边的一个小孩忽问：“这些鸽不飞走吗？没有人管它们。”

听了这句话，我心头一震。人人都向往自由，我相信鸽子也不例外。可它们却不去寻找自由。

我抬起头，鸽子们正在抢食。偶尔有一两只飞起来，又很快落下去了。

喂食的人越来越多。也许，那些鸽子是因为在这里衣食无忧，才留下来的吧？而且，这里还有人类为它们创造的“家”。

它们知道，拥有自由是多么快乐的一件事。可依赖和恐惧把这一颗颗渴望自由的心禁锢了，它们成了自由的傀儡。

一群鸽子飞到了草地，一群鸽子在上空盘旋。不知它们在观察这万千世界时，是否渴望过自由？

多彩的年作文【篇2】

春天来了，那煦和的阳光，普照在大地上，而对于青岛，春广似乎更其乐得停下眷恋的脚步。它的脚步所到之处，便把那里踏得软了。你将最先看到漫山遍野的树林，泛上了一片广阔的绿波。岸上的绿波，互为激荡，像在絮语，像在相呼相和。青梢中时时唱出不知名的小鸟曼妙的恋歌。

别以为岸上的梧桐，对你像是很冷漠的，别以为梧桐新生的硕叶，不会掀起你的思乡症。当你坐在梧桐树下的时候，痴望着远海的风帆沙岛，杜绝了人世的嚣烦，你会有沉人海市蜃楼境界中的奇妙感觉呢。

梧桐是不会这么早就开花的，但你也未必不为那随春而来的花国艳装所沉醉。青岛的公园里先给你欣赏的花朵，就是那一片娇黄的迎春。这小灌木匍匐在地面上，开花之后才长出翠绿的嫩叶，黄绿相间，带来了春天新鲜的色泽。那时，清明节也许刚刚过去，野地的迎春花，更知道如何遮盖了坟头上的白纸。

最叫人心醉如痴的景象，当是四月中旬盛开的樱花。它们是扶桑的移种，开得娇娇羞羞，妍妍丽丽，简直叫人不能不想到将作花嫁的美貌日本少女。多少人都不禁为这景色说出爱好和感伤的赞叹。且莫只顾贪恋那花国的奇景吧，难道你当真不曾想到遮掩在美丽花朵下面，它们主子过去遗留给青岛的罪恶么?

樱花确实是好看，当你顺着十里长的山道蜿蜒前行的时候，那两行如同织锦似的樱花，简直像搭出来的两道长桥，从近处的地面，一直延伸到遥远的天边。那是跨入天宫的长廊呢。

然后，各式各样的花朵，继续开放，争奇斗妍，在大自然中，给青岛以点染，到夏天，到秋天。

春天的海滩也在苏醒了，汇泉浴场柔软的沙滩，摆脱了冬天的'阴冷，暗暗地发散出光与热。它们正在伸出那诱惑的膀臂，准备拥抱那些即将出现的弄潮儿。春夜的栈桥，你悄悄地跨上了脚步之后，就会遥望到小青岛的灯塔了，凉风轻拂，水波不兴，从袭来的灵感中，你可能早已写好了心上的诗句……

多彩的年作文【篇3】

篇一：秋天的色彩[100字]

秋天到了。到处都是迷人的景色。

果园里，一串串的葡萄变紫了，石榴裂开了小嘴巴，苹果笑红了脸蛋，柿子像小灯笼一样，挂满了枝头。

田野里，玉米黄了，稻子熟了，农民伯伯开始收获了。

山上的树叶渐渐变黄了，风一吹时不时会掉下几片黄叶，地上的小草也慢慢枯萎了，远处那几簇野菊花正开的鲜艳。

走在秋天的田间小道，让人心旷神怡，多姿多彩的秋天，也是丰收的的季节。

篇二：秋天的色彩[100字]

秋天是五彩缤纷的。

秋天的色彩藏在果园里。大大的葡萄圆润可爱，红红的苹果香甜可口，金黄的鸭梨好似一个个小葫芦。

秋天的色彩藏在田野里。金黄的稻子在风中掀起一片金浪，还有绿油油的菠菜向我招手，火红的辣椒对我微笑。

硕果累累的秋天真奇妙。

篇三：秋天的色彩[100字]

秋天是五彩缤纷的。

秋天的色彩在花园里。你看！菊花那卷卷的头发真好看！有金色、有绿色、还有白色的。桂花白白的飘来阵阵花香，一串串红艳艳的一串红扎根在土里，是那么的鲜艳。

秋天的色彩在苹果园里。火红的柿子、碧绿的青苹果、紫红的葡萄、粉红诱人的石榴、金黄的桔子……

秋天的色彩在海滩上。蓝色的海水拍打着金色的沙滩，海风吹到了我的脸上，感觉妈妈的手在摸我的脸，海滩上五彩的贝壳有星形的、有椭圆形的、有圆柱形的……美丽极了！

我爱秋天的颜色。

篇四：秋天的色彩[100字]

秋天是五彩缤纷的季节，也是一个收获的季节。

瞧！田野里金灿灿的稻子在秋风里翻着金浪，红彤彤的高粱在秋风里哗哗作响，演奏着田野交响曲。

果园里粉红的苹果绽开了笑脸，红红的石榴咧开了嘴巴，金黄的桔子飘出了阵阵香气，火红的柿子像小灯笼似的……

秋天是色彩斑斓的，像美丽的童话世界给我带来了欢乐，带来了希望。

篇五：秋天的色彩[100字]

秋天是五颜六色的。

秋天，果园里的水果都成熟了，那苹果树上的苹果闪烁着红色的光泽，黄澄澄的橘子压弯了

枝头等着人们去采摘。最诱人的就是紫色的葡萄，可甜了。

像火红的灯笼挂在枝头的是柿子。漂亮极了。玉米地里那一排排金色的玉米发出金色的光芒。

农民伯伯的脸上露出丰收的喜悦。

秋天真是一个让人大饱口福的季节。

多彩的年作文【篇4】

绿，茫茫一片全是绿！这是一个多美的田野呀，一片绿色的春天。

在我们北方的孩子还很难看到绿的时候，南方的乡下菜地里已经堆满了绿色。

我漫步在外婆家的菜园里犹如漫步在绿的世界里。看！嫩绿，翠绿，鲜绿，深绿，墨绿。一层一层的。哦，真是蔬菜的世界，绿色的海洋。

春天是一个绿色的大染缸，染绿了每一个对生命充满迫切心愿的青草、绿树。

盼望着，盼望着，北方的春天终于来到了。瞧！花园里，迎春花，丁香花，桃花，梨花……相继展示着自己婀娜多姿的身材。花朵的颜色各不相同，白的像雪，红的像火，粉的像霞，蓝的像海。哦，真是鲜花的海洋，彩色的世界。

呀，春天也是一个多彩的调色盘，调亮了每一朵对美丽充满美妙幻想的鲜花，野花。

花园里的三叶草抖动着身子，等待着春雨帮助它成长；万年青冒出了新芽，嫩得想让我一口吃掉它。

不知春风给云彩耳语了些什么，紧接着，可爱的雨娃娃便一滴，两滴，三滴……欢叫着从云彩上往下蹦。也许小雨点太胆小了，刚开始只有星星点点小雨点。后来，雨娃娃们看见下面的世界太奇妙了，带着好奇心蹦蹦跳跳地一群一群往下跳了。“滴答，滴答”，雨娃娃们顽皮地说着笑着，纷纷扬扬地洒满了每一个角落。雨中的孩子欢跳着，嬉笑着；让雨滴落在自己的手心里、嘴里。

噢，春天还是一扇透明的玻璃，看到了每一滴对快乐充满着无限遐想的小雨点。

多彩的年作文【篇5】

回首走过的日日夜夜，这如同调色盘般的生活猛然间又浮现在我眼前，细细回味，真的是多姿多彩。那就让我晒几种颜色吧！

红

如火一般的红色无时无刻不充斥在我们的生活中，多么热烈！你看，上课时我们与老师争辩起来，多么激烈！语言中激射着思想。我喜欢这激烈的红色。当思想和灵感都从嘴中表达时，又是何等的热烈？你再看下课时，同学们灵感的火焰接近于红炽，激情和活力一起迸发，代表着我们的睿智。这火一般的红色谁不喜欢？当然没有！

黑

往往黑色的日子就是审判日，能把人打击死！早晨考试，下午发卷，一天能受老师好几次打击，以至于彻底坠入黑色的深渊。有时呀，这个“天”超级黑！！早晨发英语卷子大家都成了“霜打的茄子”都低着头，一言不发。第二节又发数学，那更“惨不忍睹”，同学们欲哭无泪。第三节又讲物理，错得无地自容，想找块豆腐撞死，幸亏大家拦的快。否则又是血案！我们既要想着如何不吃“竹笋炒肉”，又要想着如何哄父母。拜托!老师，您就不能放我们一马？不过，这黑色的日子还不算很多！谁愿意黑云压头，被打入十八层地狱？当然没有！

绿

多么有活力的绿色！正象征着我们茁壮成长。你看体育课上，多么完美的三分球!多么潇洒的起跑！多么柔美的太极！这就是我们！生机勃勃的我们！我们充满着活力和朝气，在青春的绿茵路上不住的奔跑，多么惬意。绿意就在我们心头，永远萌发这新意。这就是我们！这种生机勃勃的绿色谁不喜欢？当然没有！

这就是我们的生活，多姿多彩！就让这种多彩逐渐留在我们心里，也放在未来。有朝一日再回首往事，你就会发现，噢！原来生活真的是美丽的，多彩的！

多彩的年作文【篇6】

时光不停地向前流去，天气渐渐地凉爽起来，吵人的蝉声被秋风吹散了，代替它的是石板缝里蟋蟀的悲鸣。秋，这个大画家来了。他右手拿笔，左手拿调色盘，到人间来画多彩的图画。

大画家用右手一挥天像洗过一般，变得碧蓝的，天空中飘着朵朵云彩宛如小鱼在碧蓝的大海里快活地游来游去，让我感到心旷神怡。

大画家用手一甩稻田变成了黄色的海洋，我仿佛来到了钱的世界，身边都是金钱，银光闪闪，非常好看。玉米也变黄了，它的果实像宝石挂在身上，好看极了。橘子穿上黄色的衣服像一个乒乓球。树叶从树上落下来，似金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。我躺在草地上听着小鸟的叫声，回忆着童年的趣事，真有一种说不出来的欢乐和幸福。

大画家用手点了一点，苹果变红了，挂在树上像一个火红的小灯笼。一串红也红了，像点燃的鞭炮。枫叶更红了，红得像霞，红得像火，真是霜叶红于二月花。

大画家一不小心把调色盘给打泼了，菊花变成了五彩缤纷的，有紫色、有黄色、有红色、有蓝色、有绿色，让人眼花缭乱。

啊，秋，多彩的秋，丰收的秋!

多彩的年作文【篇7】

秋天来了！秋天来了！秋姑娘带着凉爽和丰收来到我们身边。

远远望去，麦浪左摇右摆像金色的海洋，此起彼伏。走进那饱满而又金黄的田野，正在忙碌的联合收割机就像在大海里航行的小船。农民伯伯把装满稻谷的麻袋往拖车上装，虽然他已汗流浃背，但脸上却露出了丰收的喜悦。

秋天一到，秋菊便争先恐后的开放了，那一朵朵红色的菊花像一团团奔放的火，黄色和粉色融入到了一起像五彩的羽毛。菊花各有特色，鲜艳夺目在阳光的照耀下傲然挺立，美丽极了！

秋天的枫叶是最迷人的，有杏黄色的，有朱红色的，还有桃红色的一片片落叶纷纷飘落下来犹如一只只彩色的蝴蝶。千树万树的红叶，就像火焰在滚动。

秋天虽然没有春天那样生机盎然，但秋天能带给人们充实与快乐。我喜欢象征新生活的春天，但更爱多彩的秋天。

多彩的年作文【篇8】

我们的世界是一个多彩的世界。在我们的生活中有着绚丽多彩的颜色，比如有艳艳的红色，有嫩嫩的粉色，有金灿灿的黄色，有蓝色，有洁白的白色，有橘色，有紫色……

春天，带给我们更多的是绿色，小草儿在春风的吹拂下，又披上了绿绿的衣裳，柳树的枝条也抽出了嫩嫩的绿芽，梧桐树叶也抽出了绿绿的小叶子，大地到处呈现出好一派绿色的景象。

夏天，我们看到的不仅只有绿色了，许多花儿会在这个季节绽放，因此，带给我们更多的是五彩缤纷的颜色。你瞧，公园里的花坛里五颜六色的花朵竞相开放着，它们尽情地展现着自己的美姿给人们看。

秋天，果园里，庄稼地里，呈现更多的是金灿灿的稻谷和谷穗儿，远远望去，好似一层金色的麦浪。这个季节，也是农民伯伯最喜爱的季节，因为这是个丰收的季节，也是收获的季节。

冬天，带给我们的当然是白色的了。那雪花一朵接着一朵的从空中飘落下来，弄得房屋顶上，地上，树上，到处一片洁白，就好像进入了一个白色的童话世界，真是美！

多彩的年作文【篇9】

春天来了，大地上的每一个旮旯者充满了春天的气味。

校园里，处处都是春光明媚的鲁象。杨柳抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个呵欠，探出了小脑袋；小朋友们都脱掉了粗笨的寒衣，换上了既简便又艳丽的春装；小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告知咱们：春天来了！

春天真的来了，在池塘里，在田野上，在天空中，处处都焕发着生气勃勃。大自然的风光也变得五光十色起来。晴天里，暖烘烘的阳光照在身上，软绵绵的春风拂在脸上，既温暖又舒畅：鄙人雨天，时不时炸响一阵阵春雷，既惊险又影响。

春天的风光太美了，春天里人们的心境更美。佝偻了整整一个冬天的腰板挺直了，愉快的笑脸充满着期望。公园里又热烈起来了，照相的青年人，垂钓的白叟，捕捉昆虫的小朋友，一个个陶醉在大自然的怀有里，恋恋不舍。

春天里人们更忙了。俗话说：一年之计在于春。你看，在城市的街头巷尾，来来往往地络绎着繁忙的身影，村庄的田地里，农人们在播洒着期望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表，一本本新书中，有很多很多的常识果实等待着咱们去采撷。

我酷爱春天，我喜爱闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小乌的欢唱。我酷爱春天，由于春天充满了活力，充满了新的期望！

多彩的年作文【篇10】

历史的点点滴滴如同散落在沙滩上的贝壳，我慢慢地走在沙滩上，贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富，弯下腰，拾起三四颗打动心灵的贝壳，向“梦想”这大海投去。

沙滩上有一颗伤痕累累的贝壳，那是火烧圆明园、南京大屠杀的故事。那罪恶的炮火、满目的疮痍、心酸的泪水、揪心的哀嚎不时在我们脑中浮现。它让我们谨记：落后就要挨打!沙滩上有一颗生机盎然的贝壳，那是百年追梦的故事。共产党的诞生，星星之火燎原大地，中国翻开了新的一页;新中国的成立，人民当家作主，铺就追梦的光明大道;春天的故事，继往开来，矗立追梦的里程碑;中国梦的提出，凝聚14亿人的力量与智慧，指明民族复兴的光辉前景。

沙滩上有一颗熠熠生辉的贝壳，那是令中国人扬眉吐气的故事。“两弹一星”这一奇迹，让中国奠定了强国地位，世界也为我们侧目;奥运会上，国人的包容万象，体育健儿的奋勇拼搏，展示了大国风采;神舟嫦娥圆了炎黄子孙的飞天梦，我们为之欢呼，为之雀跃，为之骄傲……沙滩上有一颗光彩夺目的贝壳，那是三十年后的故事。那时候我们的国家已经是世界上最强大的国家了。我们靠着发达的科技，登上了火星，并在那里建造了“中国村”;而我呢，驾驶这宇宙飞船正探索着织女星的奥秘……

这多姿多彩的贝壳，无不是中国的写照。我相信：在我们的努力下，中国会更加繁荣，富强，人民会更加富裕幸福，中国民族一定会实现伟大的复兴!我的梦，我的中国梦都会实现!

多彩的活动作文

学生写作不仅仅是思维表达，更是个性塑造的一种方式。通过写作，我们可以更好地传达自己的意思给他人。一篇优质的作文不仅要注重内容，也要注意形式。小编认为“多彩的活动作文”是一篇非常出色的文章，值得大家阅读。我们将会随时更新相关信息，请大家多多关注！

多彩的活动作文 篇1

习作：多彩的活动

教学目标：

1．认真审题，明白作文要求是写多彩的活动。

2注意点与面结合，更具体。

3. 把活动过程中印象深刻的部分作为重点来写，还要写清楚活动中人物的神态、动作、语言等。

教学重点难点：

1重点：在写活动场景时，要注意整个场景和学生的表现。

2难点：把活动的经历写清楚，把这次活动讲的道理写下来，使游戏活动有一个明确的主题。

教学准备：

1.准备作文要求的课件。

2.放一段关于活动的**。

教学过程：

一、激发兴趣，导入话题。

1.出示一段活动的**。

2.猜一猜，这是什么活动？

老鹰捉小鸡

3.活动真是太有趣了！给我们的童年带来了无限的乐趣！

活动真是太好玩了，让美好的时光匆匆而逝！你喜欢什么样的活动呢？请回忆你的生活，说出你最喜欢的活动，写下你最喜欢的活动。

4.出示作文要求的课件。

记一次活动

我们先一起来玩一个活动。这种活动可以是室内的，也可以是室外的；它可以是传统活动，也可以是新活动。如果我们能自己创造一个活动会更好。

我们可以这样来写活动：

写清楚活动是怎么玩的。

在写作活动的过程中，请注意令人印象深刻的部分。

写活动的场面时，既要关注整个场景，也要注意同学的表现，写一写他们的神态、动作、语言。

把你在这次活动中的体会写下来。比如，我们要遵守规则，团结协作，勇往直前，坚持到底

写完后，读给学生听。根据他们的建议，用修改过的符号修改你自己的练习。

二、分析题意，明确写作要点。

1.一起举行活动。

（1）分小组进行。

（2） 提出要求：边玩边观察，边玩边思考。

2.交流活动的感受。

三。如何写这个活动？有哪些内容必须要写呢？

4.学生交流。

（1）活动的规则要写。

（2）举行活动的过程要写。

（3） 在活动中，要注意人的动作、语言、举止等，把人物写得具体，会很有趣！

5.教师相机提问。

（1）活动过程中会反复进行，进行很多次？莫非一个一个地写吗？

生交流讨论。

当然，我们不能一个一个地写。我们应该选择印象深刻的部分作为重点。我们可以写两三篇，但不能涵盖所有方面。

（2） 活动中有很多角色。怎么写？是不是一个一个地写呢？

生交流讨论。

也不能一个人一个人地写，应该注重写场面的方法，既要关注整个场景，也要注意同学的表现。

可以对整个人物活动场面进行概括地描写，然后具体描写一个或两个同学的具体活动以及表现。

6在教师指导的基础上重新设计。

三、学生编写活动作文。

1根据自己的感受，把活动的顺序整理好。

2选择印象深刻的活动，具体写。

3.老师适时点拨。

4.修改作文。

四、老师点评作文。

五、学生再次修改作文。

板书设计

多彩的活动

活动规则

印象深刻的过程点面结合

活动的体会

教学反思：

1. 激发兴趣会让学生主动参与到活动中，这样便能够主动地观察，获得丰富的材料，解决“巧妇难为无米之炊”的问题。

2. 教师要能够及时发现学生写游戏过程中的问题，然后采取有效的策略，切实有效地提出改进的方法，这样便起到“点拨”的作用，总之，“点”得细致，“点”得恰到好处，就会达到事半功倍之效。

精彩范文：

捉迷藏是对童年的向往，充满诗情画意。课余时，我们几个小朋友经常做一些有趣的游戏，什么打仗呀，捉迷藏呀，打玉球呀……玩得不亦乐乎。看，这场激动人心的捉迷藏游戏正在慢慢开始。

一个晚上，铁牛、书呆子和胖子来到我家捉迷藏。首先是胖子捉，我们三人躲。铁牛是我最熟悉的家人，悄悄地走进空荡荡的米缸。

书呆子小心翼翼地爬上了平台。只剩下我了？我认为最危险的地方是最安全的。

对，我索性躲到大门的后面。过了一会儿，铁牛在米缸里大喊：“躲——好——了！

”少顷，胖子推开门，像过街的老鼠东张张西望望。怎么一点动静也没有呢？于是胖子坐下来大声讲笑话。

铁牛控制不住，他笑了。胖得够狡猾，跟着铁牛的声音从米缸里掏出。然后他们低声低语，好象在嘀咕什么。

胖子坏了，假装没看见我，一步步靠近我。顿时，他跑过来挤在么上大声说：“快出来，不然休怪我把你压成大烧饼。

”我乖乖地走了出来。此时胖子头对着天，大声呼唤：“书呆子，快出来！

我已经看见你了！”书呆子因为胆小，果然从楼上傻乎乎地跑下来。我们都哈哈大笑：

“书呆子，你真呆。他是吓唬你的！”

后来铁牛捉、书呆子捉……每人捉都有一个个有趣的故事，有时让我们捧腹大笑，有时让我们感到很惊讶……总之，捉迷藏真是快乐无比！

啊！玩捉迷藏真有趣。如果这是一幅铭刻在我们脑海里的画面，我们永远不会忘记！

多彩的活动作文 篇2

今天，是学校一年一度的春季运动会。天气晴朗，阳光明媚，我心里十分高兴，早早地来到了学校。

运动会开幕式上，我们班的方队喊着响亮的口号，整齐地通过主席台。方队过后，校长发表了热情洋溢的讲话，之后举行了庄严的升国旗仪式。

运动会正式开始，我们班参加的有拔河、接力、拉网球和同舟共济等项目。草地那边进行的是十人爬和同舟共济，塑胶跑道那里进行的先是拔河，再是接力。当然，最激动的就是我们以前赢过的拔河项目啦!可是这次拔河与众不同，第一轮和一班比赛，赢了，可第二轮与三班比赛就是一波三折了。刚开始我们两个班不相上下，后来红绳渐渐地往三班那边去了，我的内心愈发紧张，可大家“一二、一二”地喊着，生怕会输给三班，还有几位同学手心都磨破了，还不放手，整个身子都向后仰，几乎躺倒在地上。在那千钧一发之际，我们居然凭着毅力拉回了绳子，并赢得了第一名!大家也送了一口气。

多彩的活动作文 篇3

学校糊口永远是最完美的，也永远是最温馨的，可其中也包含了许许多多的无奈。

在这个竞争激烈的社会中，这个高手如云的学校中，我们老是要向前向前，总怕一个不留神就被别人挤到了后面，老是担心自我哪里还需要改善，哪里还需要进步，这一切的一切把我们包抄了，我们不再有那么多的时间去阅读文章，不再有那么多的时间去玩耍，不再有做实验的时间，然而，代替这一切的，都是那学习，我们老是在学习中徘徊着，老是担心着。

可学校糊口也是完美的，我们在学校里，学会了ABC，学会了123，学会了一撇一捺。好朋友也是学校的一章，他们一张甜蜜的笑容，一句体贴的问候，让我们在任何时候都是布满活力的，在委屈的时候，他们安慰的话总能让我们心里暖暖的，在悲痛的时候，他们搞笑的话总能使我们哈哈大笑，在开心的时候，他们总能和我们一齐分享。

教师不拖堂的时候，课间糊口更是有意思，做游戏的做游戏，看书的看书，晒太阳的晒太阳，聊天的聊天，我们老是有事做，似乎忘了繁忙的学习，置身于无忧无虑的课间糊口。

学校糊口完美，温馨，无奈，而这也是人生的一章，我们必需要经历这些，必需要在这些东西中成长。

期待着，期待着明天，相信风雨之后会有彩虹，相信明天就是天晴，让我们共同加油，加油，加油。

多彩的活动作文 篇4

1.围绕中心,有条理、有重点地记叙一次活动，要做到详略得当，中心突出。

2.通过有针对性地指导和训练，学习场面描写的基本方法：抓住细节，既要写好场面中的“点”，又要写好场面中的“面”，使人物形象丰满，性格鲜明。

三。引导学生仔细观察生活，多思考，使作文有深度。

注重经典场景描述，让学生掌握场景描述的基本方法。

掌握场景描写的难点要求，并通过写作进一步掌握场景描写的方法。

1欣赏短文，了解场景描述的方法。如：

群众游行部分，一是从“天上五颜六色的火花结成彩，地上千千万万的灯火一片红”的环境描写，表现了人民热爱领袖的心情。二是从“他们擎着灯，舞着火把，高呼‘中国共产党万岁！’‘中华人民共和国万岁！

’‘**人民**万岁！’……”这些动作、语言描写反映了人民群众对领袖XXX的拥戴。第三，通过对XXX的运动和语言的描写，我们可以看到高大的XXX形象。

通过庄严的会场环境和人物的语言、动作的描写，我们能深切地感受到人民群众激动自豪的心情，感受到XXX是深受人民爱戴的领袖。

2. 老师充分调动学生的积极性，通过活动，唤醒他们的生活积累，积极地展开联想，在体验中，进一步引导学生细心观察，并学会由点到面的观察描写，在叙事中真实、具体地表达自己的独特感受。

3. 同桌或组内自由口头习作。教师要引导动作和表达的描写，帮助学生完成从形象到文本的转换。

4妙笔使花生长，使情绪得以宣泄。给予学生在言语内容以及言语形式选择上的“自由”，只有如此，才能让学生“言为心声”，写好自己想说的话。

1.预习提纲

（1）认真朗读《狼牙山五壮士》里的五壮士英勇跳崖段落和《开国大典》中的阅兵式段落，熟悉场面描写的基本方法。

（2） 和你的同学一起做一个活动，了解活动的过程。

（3） 学生之间交流的过程。

2.多**课件

教学课时

2课时。

第1课时

课时目标

1.赏析短文片段，认知场面描写。

2创设情境，运用点面结合的方法口头讲解场景过程。

一、导入课题，拓展思路

亲爱的同学们，打开你们记忆的阀门，回忆一下我们在生活中经历过哪些活动？

1．学生交流。

2．小结：这节课我们就来写写习作《多彩的活动》。（板书课题）用你手中的笔，把生活中所见、所感、所悟记录下来，让它成为你记忆中永不褪色的珍藏。

【设计意图】

“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”要想让学生有创作的激情，一定要写他们生活中经历的活动，使他们想写，愿意写，只有这样才能充分调动学生的积极性和主动性。

二、短文赏析，认知场面描写

通过对本单元的学习，我们学到了一种新的写作方法——情景描写。今天我们来讨论一下现场的描述。（板书：场面描写）

1． 师：场面描写就是特定的时间与地点内对许多人物活动的总体情况的描写，也就是说场面描写包含两个方面——环境描写和人物描写，换句话说，把环境描写和人物描写融为一体就是场面描写。（板书：

环境描写、人物描写）

2．下面我们就来欣赏《开国大典》中群众游行的场面。

课件出示：

阅兵式完毕，已经是傍晚的时候。天安门广场上所有的灯笼和火炬都被点亮，一万朵礼品花陆续升空。天空中五颜六色的火花是彩色的，地面上成千上万的灯光是红色的。

群众游行此时开始，游行队伍向东、西两个方向出发。他们擎着灯，舞着火把，高呼“中国共产党万岁！”“中华人民共和国万岁！

”“**人民**万岁！”他们一队一队按照次序走，走过正对天安门的白石桥前，就举起灯笼火把，高声欢呼“毛主席万岁！”“毛主席万岁！

”毛主席在城楼上主席台前边，向前探着身子，不断地向群众挥手，不断地高呼“人民万岁！”“同志们万岁！”

（1） 老师：请再读一遍这个场景，看看这个场景写了什么？是怎样写的？

（2）学生交流。

（3） 你觉得现场描述得很好吗？好在什么地方？

前提：①有人物，有环境，有情节。

②在这个场面描写的片段中，有“点”，有“面”，点面结合。

③你看，“天上五颜六色的火花结成彩，地上千千万万的灯火一片红”。此处的环境描写衬托了人们仍旧沉浸在开国大典的喜悦气氛之中，从侧面表现了中国人民当家做主的无比幸福的心情。

④“他们擎着灯，舞着火把，高呼‘中国共产党万岁！’……”“毛主席在城楼上主席台前边，向前探着身子……”这两处都抓住人物的动作和语言来进行场面描写，从中展现了XXX同志的领袖风采和人民群众对毛主席的热爱和崇敬——突出人物性格，反映一定的思想主题。

⑤小结：通过对这个场面的分析，我们更进一步地了解和认识了场面描写的方法，要写好一个场面，就必须要做到：

课件出示：

写好场面，要做到：

①有人物、有环境、有情节。

②有“点”，有“面”，点面结合。

③有顺序地反映一定气氛。

④ 掌握人物的动作、举止、语言、心理等方面，将场景描写得具体生动。

⑤ 突出人物性格，体现一定的思想主题，感人至深。

【设计意图】

写法的指导对学生的习作起着引领的作用，它使学生在习作中能够有法可循。本环节旨在通过具体的场面描写片段，让学生了解场面描写的方法，为接下来的习作训练打下坚实的基础。

三、创设情境，口头作文

过渡：同学们，《开国大典》的场面描写，让今天的我们再一次感受了几十年前的10月1日中华人民共和国成立，全中国人民欢欣鼓舞、激动喜悦的场面，再一次感受了开国大典的庄严、隆重、宏伟壮观的喜庆场面，再一次让我们激动不已。其实在我们的生活中，也经常会接触或看到一些场面，随之会产生深刻的感受，相信大家仍然记忆犹新，感受深刻，甚至一辈子也忘不了。

1.提出任务。让我们来做一个经典的活动吧！这个活动的名字就叫“击鼓传花”。

2.说明活动规则：先选出一名击鼓手，鼓声开始就传花，鼓声停时，花落谁家，谁就要按老师纸条上的要求表演节目。

3.活动开始。

老师用谈话法对学生进行写作的启发引导。

老师：现在我要做一名记者，采访一些学生。

预设：（1）你刚把花扔给他鼓声就停了，当时你心情如何呢？你想对大家说什么话吗？

（2）问接到传花的同学，心情怎样？

（3）同学前后表情的变化？

（4）学生交流。

（5） 教师引导学生具体、细致、清晰地讲述人物的情绪和表情变化。

4活动仍在继续。老师要求学生注意别人的动作、语言和表情。

（1）学生交流。

（2） 教师引导学生具体、仔细、清晰地说出人物的动作、语言和方式。

5停止活动，老师将指导作文。

（1） 老师：如果我们想把刚才的游戏写下来写成一个段落，我们应该注意哪些问题？（引导学生说写游戏的名称和规则，写出有趣得有戏。）

（2） 老师：写游戏的时候，我们应该关住一两个情节。还要把所写的人的表情、语言、动作、神态等等写出来，这样写出来的那段话就不会是流水账了，更便于把事情写清楚，突出这个游戏真有趣。

（3）老师：为了突出游戏的趣味性，除了人以外，您还能写写什么？

引导学生描述有趣的游戏作文教学环境，如鼓、呼等生动场面。

【设计意图】

“活动作文”就是要充分调动学生的积极性，观察游戏，体验游戏。口头表达时，教师要引导动作和表达的描写，帮助学生完成从形象到文本的转换。

四、同桌或组内自由口头习作

【设计意图】

这样做既训练了学生的口头表达能力，又集思广益，有助于帮助他们把语句表达通顺，进而达到生动具体。

第2课时

课时目标

1在写作活动中，既要注意整体场景，也要注意个体细节。

2.把在这次活动中的体会写下来。

一、当堂习作，随机指导

1通过上节课的学习，我们都理解了场景描述。现在请写下上节课游戏中的场景。

2．学生作文，教师巡视指导，了解学生作文情况，做到心中有底。

【设计意图】

习作教学应给予学生在言语内容以及言语形式选择上的“自由”，只有如此，才能让学生“言为心声”，写好自己想说的话。

二、交流评议，自主修改

1．组内或同桌交流。

2．评价学生的作文片段。

（1） 写得好名字作文的学生在台上朗读。

① 老师：看了刚才的作文，你觉得有什么值得学习的？

② 老师：你觉得什么不好？帮助他修改并提出建议。

③学生评议，引导学生始终抓住重点的描写、人物的描写、环境的描写，也就是要有“点”，有“面”，点面结合。

（2） 学生们互相讨论并修改自己的文章。

（3） 学生们交换文章，看别人的作文。

（4）给文章起个名字。

师：文章写好了，就等于生下了一个孩子，孩子得取名字，文章也得取个名字啊，至于定什么题目就由你自己思考。

【设计意图】

学生不是天生就会修改作文的,老师引导学生学习修改的步骤和方法，使学生在修改作文的训练过程中,逐步养成修改作文的习惯,提高能力，增强兴趣，乐于表达。

三、分享作品，尝试评改

1.学生依据提示要求，自评认为写得最满意的是哪一段内容或哪一句话，其他同学评价片段描写中的优劣处，适当给出修改建议。

2.教师通过“加星”的方式给学生以鼓励性评价。指导学生按照“游戏前、游戏中、游戏后”的顺序，将整个游戏的过程写出来，然后上传到“班级博客”，与更多的人分享其中的快乐。

【设计意图】

自评“写得最满意的内容”，意在鼓励学生珍视自己的独特感受及有创意的表达；他评则是为了让学生从“言语制造”走向“言语交往”，对习作内容进行分享、借鉴、修改、提升。

四、再改提升，誊写习作

1根据老师和学生的意见，重新修改习题，使之有质的飞跃。

2.学生把修改好的习作认真地誊抄到作文本上。

【设计意图】

增强修改意识，提高习作质量，完成“精彩之笔”，让学生一吐为快，享受习作的快乐。

《语文课程标准》指出：学生要留心周围的事物，乐于书面表达，能不拘形式地写下见闻、感受和想象。注意表达你认为最新颖、最有趣或最令人印象深刻和感人的内容。

但是学生对作文总是会望而生畏。作为教师，我们应该创设生动有趣的情境，给予他们亲身体验的机会，引导他们主动观察，激发他们的兴趣，愿意把自己的感受用笔书写出来。基于这一点，我设计了《击鼓传花》游戏作文课，并做到以下几点：

1.强调一个“真”字。教学中，我首先创设了一个有趣的游戏情境，尽量使学生们在轻松愉悦的氛围中找到需要表达的内容，激发起学生们的习作兴趣和欲望。

他们学会观察人物的表情和动作，感受角色在游戏情境中的心理活动。

多彩的活动作文 篇5

（1）活动过程中会反复进行，进行很多次？莫非一个一个地写吗？

生交流讨论。

当然，我们不能一个一个地写。我们应该选择印象深刻的部分作为重点。我们可以写两三篇，但不能涵盖所有方面。

（2） 活动中有很多角色。怎么写？是不是一个一个地写呢？

生交流讨论。

也不能一个人一个人地写，应该注重写场面的方法，既要关注整个场景，也要注意同学的表现。

可以对整个人物活动场面进行概括地描写，然后具体描写一个或两个同学的具体活动以及表现。

6在教师指导的基础上重新设计。

三、学生编写活动作文。

1根据自己的感受，把活动的顺序整理好。

2选择印象深刻的活动，具体写。

3.老师适时点拨。

4.修改作文。

四、老师点评作文。

五、学生再次修改作文。

板书设计

多彩的活动

活动规则

印象深刻的过程点面结合

活动的体会

教学反思：

1. 激发兴趣会让学生主动参与到活动中，这样便能够主动地观察，获得丰富的材料，解决“巧妇难为无米之炊”的问题。

2. 教师要能够及时发现学生写游戏过程中的问题，然后采取有效的策略，切实有效地提出改进的方法，这样便起到“点拨”的作用，总之，“点”得细致，“点”得恰到好处，就会达到事半功倍之效。

精彩范文：

捉迷藏是对童年的向往，充满诗情画意。课余时，我们几个小朋友经常做一些有趣的游戏，什么打仗呀，捉迷藏呀，打玉球呀……玩得不亦乐乎。看，这场激动人心的捉迷藏游戏正在慢慢开始。

一个晚上，铁牛、书呆子和胖子来到我家捉迷藏。首先是胖子捉，我们三人躲。铁牛是我最熟悉的家人，悄悄地走进空荡荡的米缸。

书呆子小心翼翼地爬上了平台。只剩下我了？我认为最危险的地方是最安全的。

对，我索性躲到大门的后面。过了一会儿，铁牛在米缸里大喊：“躲——好——了！

”少顷，胖子推开门，像过街的老鼠东张张西望望。怎么一点动静也没有呢？于是胖子坐下来大声讲笑话。

铁牛控制不住，他笑了。胖得够狡猾，跟着铁牛的声音从米缸里掏出。然后他们低声低语，好象在嘀咕什么。

胖子坏了，假装没看见我，一步步靠近我。顿时，他跑过来挤在么上大声说：“快出来，不然休怪我把你压成大烧饼。

”我乖乖地走了出来。此时胖子头对着天，大声呼唤：“书呆子，快出来！

我已经看见你了！”书呆子因为胆小，果然从楼上傻乎乎地跑下来。我们都哈哈大笑：

“书呆子，你真呆。他是吓唬你的！”

后来铁牛捉、书呆子捉……每人捉都有一个个有趣的故事，有时让我们捧腹大笑，有时让我们感到很惊讶……总之，捉迷藏真是快乐无比！

啊！玩捉迷藏真有趣。如果一幅图画铭刻在我们的脑海里，我们永远不会忘记它！

多彩的活动作文 篇6

习作多彩的活动

【教学目标】

1以有组织、有重点地围绕中心描述一项活动，可以是在课堂上，也可以是在课后。

2.要做到详略得当，中心突出。

3.场面描写注意点面结合，学习运用勾画整体和刻画局部的手法描写活动的场面。

4学习使用修改符号来修改练习。

【重点难点】

重点：1.要做到详略得当，重点突出。

2.叙事时要抓住细节。

难点：在描述活动场景时，注意点与面的结合，不仅要注意整个场景，还要注意学生的表现。

【教学准备】

多**课件

【课时安排】

1课时【教学过程】

一、谈话导入，激发兴趣。

1.师：亲爱的同学们，转眼间我们已经步入六年级，在这六年的学习生活中，我们参加了很多次活动，既有课内活动，也有课外活动。哪位同学能回忆一下呢？

2.指名回答。

学生一：学校每年举行运动会、合唱比赛和朗诵比赛。

生2：每年开学的时候还会举办开学典礼。

学生3：学校还会组织我们去看望老人，每年植树节都会在校外植树

3.师总结学生发言。

艺术表演：合唱比赛、啦啦队表演、集体舞

校园生活：开学典礼、课间操、运动会、军训

运动项目：拔河、跳绳、接力赛、游泳

公益慈善：看望老人、植树、爱心助学

民间活动：粽子比赛、写春联、元宵节

4.本次习作的主题是“多彩的活动”。这里的活动主要是指学校举办的各种集体活动。

活动有各种内容和形式，也有多样的意义。参加一项活动可以帮助我们增加新的生活体验。记录下你印象最深刻的活动！

二、回顾活动，确定选材。

1.交流互动，帮助选材。

（1） 首先回顾你参加的活动。你印象最深的是哪一个？确定你要写的活动。

（2） 你在这次活动中做了什么？有什么感受？

（3） 这次活动中的哪一幕给你留下了深刻的印象？为什么？

（4）如今回忆起这次活动，你有什么感受？

2.结合上述问题，明确题意：选择亲身经历的一次活动，写出在活动中的所见所闻所感，突出“多彩”。“多彩”的原因在记录见闻感受的基础上。

三。过渡：完成以上任务后，基本上可以做到以文为中心，材料具体，思路有序。那么，如何有重点地记录集体活动呢

（1）详写活动的重点阶段。在叙事中，可以穿插描写的表达，具体生动地再现关键阶段的内容。

（2） 场景描述是细节描述的重要手段。一方面对整体概况进行描写，另一方面要关注细节，把人们共同活动的场面和特定人物的具体表现结合起来进行描写。这个阶段的内容可以写得具体而充分。

至于活动的其他阶段，你可以写简短或不写。如写拔河比赛，可着重描写双方运动员的神情、动作，以展现奋力拼搏的场面，赛前的准备、赛后的颁奖都可以略写。

三、写作实践。

1.明确写作要求。

（1） 从生活中选择真实的素材来写作，而不是**。

（2） 写下你自己独特的感受或经历。

2初稿完成后，组织学生使用标准的修改符号进行修改，然后抄写在作文中。

多彩的活动作文 篇7

今天，天空晴朗，阳光明媚。同学们的心情别提多高兴了，因为我们盼望已久的秋游终于来了。这次秋游的目的地是飞鹅岭，上午大约8点，同学们在老师的带领下排着浩浩荡荡的队伍从学校出发前往目的地。个个开心极了。我们在老师的带领去爬山，个个力气十足，迫不及待地往山顶爬。

爬了一阵儿，我已累得上气不接下气，太累了，想休息，不想爬了。这时我想到龟兔赛跑的故事，我不能半途而废。我内心想起了这句话：坚持就是胜利!我就休息了一会儿，继续爬。到了隔山顶只几步之遥的地方了，我缓缓地挪动着我的脚步，枝头的小鸟叽叽喳喳地仿佛在说：坚持!加油啊我抬起沉重的双腿迈开最后几步，终于爬上了山顶，虽然我累得浑身酸痛不能动弹，但心里却充满了成功的喜悦。最后我们恋恋不舍地离开了这个地方。通过这次的爬山让我受益匪浅，无论什么事情，只要坚持，付出努力，就能成功!更重要的是我想到了我们的学习不也是在登山吗?古人说：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

不错，只有付出艰辛得努力，刻苦攀登知识的高峰，才能感受到知识的浩瀚无边，才能站在知识的顶峰上高瞻远瞩

多彩的活动作文12篇

写作是中文学科中必须要重视的部分，写作是一种积累和传承人类文化和智慧的方式。真正的作文必须是源于生活，且高于生活的。如果您对“多彩的活动作文”有疑问不妨阅读小编为您推荐的这篇文章，我相信这些技术可以帮助您更好地解决问题！

多彩的活动作文 篇1

来到曹王，我增长了能力。曹王有着许多丰富的课程，最让我印象深刻的便是烹饪了。我们要做的是鲫鱼萝汤和西红柿炒鸡蛋，对于从小就娇生惯养的我们来说，这可是一件难事。

在老师指导过后，我们便开始自己尝试了。十个人一小组，每个人都有不同的任务，而我便是打杂的，谁有需要我就去帮谁，正好我也目睹了大家做的全过程，两位同学把锅洗好了之后主厨便开始煮鱼，首先先放入切好的生姜和大葱，再倒入油，当油烧开了之后就可以把鱼放进去，只见主厨娴熟地把鱼在油锅里翻来翻去，之后放入了适量的水，再放入萝卜，便把未好的鱼汤倒进了高压锅里去煮。在煮鱼的时间里，我们便开始做西红柿炒鸡蛋，相对于煮鱼来说西红柿炒鸡蛋还是比较容易做的，所以我们只花了很少时间便做好了，这时，鱼汤也煮好了，放入调料，鱼汤就可以出锅了，品尝着我们自己做的鱼汤，心里美滋滋的。

来到曹王，我更加独立了。一系列的军事化管理是我们平常体验不到的，每天的生活因为有了这些约束而更加充实饱满，更加规规矩矩了。以前我从来不会把被子叠的方方正正，也不会把房间收拾得干净利落，更不会自己去洗衣服做饭。我体会到了平常父母的辛苦，我也明白了凡事不要总麻烦别人，要学会独立，自己的劳动成果往往是令人最感动的。

来到曹王，我收获了友谊。同住一个宿舍的我们增进了感情，通过几天的认识也彼此渐渐熟悉，本来在班里不怎么说话的几个女生也成为了无话不谈的朋友而本来关系就好的女生关系变的更好了。我们大家谈人生，谈理想，同龄的我们似乎更有话聊。整个宿舍洋溢着浓浓的家的气息，你帮我铺一铺床单，我帮你剥一个橙子，你去倒垃圾，我来拖地。晚上太兴奋了，睡不着，于是大家便聊起了班级趣事，咯咯的笑声充满整个宿舍，愉快的感觉荡漾在每个人的心头。

天下没有不散的宴席，愉快的实践活动结束了，我们坐上车，透过车窗，凝视着那带给我们无限乐趣的教室，那充满温馨的宿舍，那回荡着欢声笑语的操场，车徐徐开动，曹王基地变小，变小，再变小渐渐地便消失在我们的视线里。

多彩的活动作文 篇2

星期四的下午，班主任老师笑眯眯的宣布:明天是学校运动会，有兴趣的同学举手报名。话音刚落，同学们就争先恐后的举手，没过多久，就选好了要参加比赛的人。

这天来了，在教室里时老师先是给同学们讲比赛的规则和秩序，再同学们去给运动员们加油，不能待在教室里。我下去一看:哇！好多人啊，简直是人山人海呀！

没过一会儿，就到我了，我参加的是跑步。但我过去时，参加比赛的人数不胜数。先是一、二年级再是三、四年级，最后才是我们六年级。我先看他们一年级跑:裁判举着手里的红旗大声喊:预备，跑！有一位同学慢了一拍，之后就比不过旁边的两位同学了。我发现跑时，一定不能犹豫看别人。再看二年级的同学跑:这次，他们三位运动员都是同一时间起跑。咦？为什么他们同一时间起跑，有一位同学比其他两位同学多几秒钟才到终点呢？旁边的老师解释道:那位最后过去的同学是把头抬起来跑的，处于逆风状态当然跑不快啦！哦，我恍然大悟！又过了许久，才到我比赛，我比赛吸取了前面一、二年级的两位同学的教训，裁判喊跑我那时也没有犹豫第一时间冲了出去，跑时也没有抬头去看别人。跑完后，同学们告诉我我的成绩，我先是愣了一下，确定是真的以后再高兴起来:耶！我是第一名，我是第一名？旁边的同学纷纷对我投来羡慕的目光，我心中不由一阵成就感。

比赛项目可真多啊！有跳高、跳远、扔实心球、垒球一晃就到下午了最后是男、女生迎面接力。参加比赛的人可真多，男生女生分两边站。比赛开始了，我们班一直处于领先状态。可是，不幸的事情发生了:棒子传到一位同学手里时掉了，我们在后面看时，心里很焦急。其他两个班抓住机会趁机跑的超快，哎！我们落后了，这个情况我们完全没有想过。但我们被幸运之神眷顾了，之后我们又反超了其他两个班。最后时刻，我们班又和六班并排跑步同时冲过终点线，虽然我们输了但我们还是很开心。

最后颁奖时刻，老师宣布了第二名第三名都没有我们班。难道我们班都没有名次的吗？原来不是这样，老师宣布第一名时第一个就是我们班。哇！我太激动了，第一名是我们。原来是团体总分啊！虽然我们最后输掉了比赛但我们仍然是第一名。学校运动会太有趣了。

多彩的活动作文 篇3

五年级的两个学期过去了，我们成为了大哥哥、大姐姐了。到了六年级，肩上的担子更重了，一场场冷酷的考试在等待着我们。我还没有尝够小学糊口多姿多彩的甜头，就要被拉入毕业班这样一个目生的世界里。

回想在503班这个集体里发生的许多灾忘的事，想起来，一桩桩、一件件，至今让我回味无限。

其中最难忘的，就属那次的小伢儿商贸节了。那次的小伢儿商贸节，我们班表现得非常出众。我们把赚回来的钱都捐给了遭受震灾的四川人民。

那天，同学们预备了品种繁多的商品，预备在商贸节上大显身手。激情十足，都敞开了嗓门，大声地吆喝，一下子就吸引了许多人。好多同学围在一起，声音嘈杂，我们的“店员”忙得不可开交。

这时，下起了小雨，也许是老天看到我们这么开心、这么努力，不忍心难为我们，没过一小会儿，就收起了乌云。风轻轻拨开云层，太阳又出来了。

同学们就如没有感触感染到雨来雨止，不停地忙碌着，我的任务是发宣传单。一张张的宣传单从我手里转战到了同学们的手里，听见而来的同学也就更多了。徐徐的“店员”们的脸上都蒙上了一层细密的汗水，但谁都没有休息。看着一件件的物品卖出去，手里的钱一张张地增多，“店员”们更来劲了，哪有谁肯去休息，负责补货的同學一遍一遍地从箱子里拿出物品来补货。大家的脸上都笑开了花，有朵朵的花盛开在同学和每一位顾客之间。

徐徐地人少了，商贸节也要结束了，“店长”点好了战绩——钱，昂首挺胸地向募捐箱走去……

我们503班的同学啊，固然会很淘气，却很有爱心。我爱我们的这个集体！我不会健忘我们的503班！

多彩的活动作文 篇4

倒瓶十八吹

王林生

“呼呼，呼呼……”班里传来了一阵阵吹气声，那是怎么呢？原来，班里正在举行一场吹瓶子比赛呢？

这天，上作文课时，老师带了两瓶矿泉水，说：“谁能把两瓶矿泉水瓶吹倒，我就给他一个礼物。”说完，教室里就炸开了锅。

“怎么能把瓶子吹倒呢？”

“我来试一试吧！”

“我想想怎么吹倒呢？”

老师组织这班级距离让XXX，同学来试一试，XXX同学可以是我们班的运动大将，“一定要吹倒，为我们男生争口气”男生大叫道。

只见他连续深吸了几口气，两个腮帮子像两个乒乓球鼓鼓的，只见他最后呼的一声，使出吃奶的力气一吹，男生都觉得能吹倒，最后瓶子像个不倒翁一样，就是不倒，他放弃了，但脸红苹果一看就是了，很大的力气，老师就让我们拿出早已准备好的水瓶自己试一试。

“怎么能吹倒呢？”

“我想，我想，让我想一想！”

“我一定要把瓶子吹倒！”

教室里又响起了这种声音，忽然听见了“趴嗒”一声一一有瓶子倒下了，全班同学的目光都到了他的身上，还有人专门来“采访”了他呢，一问才知，原来他是把瓶子里的水喝掉一半之后，再把它倒过来，用力吹瓶子就倒了，全班都很佩服他，都向他投来敬仰的目光。

“我一定也要想出来办法，"我说道。

我一边说一边开动脑筋，终于想出来了一个办法，把两个瓶子的瓶盖连起来，再用力吹，果不其然，瓶子倒了，全班的目光又投向了我，我的嘴角不禁上扬了。

这一次小小的比赛，使我受益匪浅，我明白了，遇到事情不能着急，要勇于动脑，才能有所成就！我以后一定多参与有意义的比赛！

多彩的活动作文 篇5

暑假里，妈妈给我报了20xx社会实践活动营。

第一天，店长叔叔给我们四个人讲了店规，发了衣服、工作牌。每天需要穿着统一营服、佩戴营员证。每日按时报到，不迟到不早退。离店需要请假或向店长、工作人员申请，做好登记……工作人员给我们分配了工作。

第三天，有两位外国朋友，是一个叔叔领着一个小妹妹来买书。我和他们用English交流了一会。小妹妹喜欢上了一本书。要带走，可是还没付书费。由于我的英语水平不高，无法同她交流。我的心里很焦急。这时，多亏了一个上初中一年级的的姐姐，打开了我的“心结”，让小妹妹去付了钱。我才深深地松了口气。

第五天，是我参加活动营最后一天。我早早地去了，在自己的管地打扫完卫生。就跳入我最喜欢的“书海”了。

这五天里，我不仅品尝到了劳动的酸甜苦辣，也体会到了父母的不易。

我和外国朋友用英语交流，找到了自己的不足。读了很多的书，提高了写作能力和语言表达能力。正可谓“与书共舞，徜徉书香”。

京广书城举办的这次活动，让我终生难忘。

多彩的活动作文 篇6

昨天下午第二节课，侯老师神秘的对我们说：“大家还记得上一次的辩论赛吗？”同学们都高声呼喊：“记得，记得！”侯老师又说：“那咱们再来举行一次吧！辩题就是：玩电脑利大于弊还是弊大于利。”同学们喊道：“好！好！”(我们原来举行的第一次辩论赛的时候，我们反方赢了，正方想“报仇雪恨”，反方想“继续夺冠”所以才这样。)就这样，一场辩论赛拉开了序幕。

昨天晚上，我急忙上网找资料，写日记，忙活了大半天，累死了！但为了辩论赛上的精彩表现，值了！终于，大家期盼已久的辩论赛到了，（上次虽然我方赢了，但这次也不能“轻敌”。）只见大家摩拳擦掌，跃跃欲试，都想在辩论赛上一展风采。我们把桌子拉到两边，中间赫然出现了一道“楚河汉界”，两方辩手全都“杀气腾腾”。不知为什么，我的心突然“砰砰砰砰”跳个不停，好似鼓手打鼓一样。

这时，王晨宁又冒了出来，反驳了我的话，这回，该我哑口无言了。

接下来同学们的发言那是唇枪舌战，一声更比一声高，大家辩的面红耳赤，兴奋无比。这边说这边的，那边说那边的，针锋相对，唾沫星子乱飞，好一个热闹、激烈的辩论会！我的心也随之热血沸腾，一会儿兴奋，一会儿高兴，一会儿失望，表情变得五花八门，一个字：爽！

时间不等人，总在不知不觉中溜走，该下课了，我们还意犹未尽，想给辩论赛一个结果，最后，还是依依不舍的离开了辩论赛，真舍不得！

通过这个辩论会，我知道了：一件事总有两面性，一把剑总有两个刃，一件事很难两全其美，就看你会不会控制自己，电脑本身并不坏，它只是一个工具，人的好坏不在于工具，而在于自身的道德。如果一个人道德好，工具再坏他也会成功！因为有些人使用不好电脑才走向了万丈深渊，希望大家使用好电脑，让我们的未来充满希望，给我们的未来一片蓝，让我们在天空中自由翱翔！

多彩的活动作文 篇7

学了课文《竹节人》后，老师推荐我们玩她小时候玩过的游戏——掴纸板。嘿，这下我们可以放开手脚了，这不起眼的新鲜玩意儿很快就在我们班流行开了。

纸板的做法说起来也简单，就地取材——两张16k作文纸。首先将纸张折成纸条，再交叉成十字形，中间重叠成一个正方形。将其中一边往上折45度角，角的一边和正方形的边对齐，紧接着再往上折，这时十字形就成了T字形了。照这样的方法接着逐一将三条边折到正方形里。最后，将多余的纸头塞进折好的夹缝里。正面是四个小三角形组成，反面没有折痕，可以画上各种图案，或者取个响亮的名字标上。一个正方形纸板就成了。

纸板的玩法也很简单，两人或两人以上均可，只要将对手的纸板转个面就算赢。经过几天的实战，我们倒也总结出了一些窍门。不怕对手来硬的，就怕对手出软的。对手的纸板若厚，则以力取胜，只要我们的纸板比他的还硬还厚，用力一掴准赢；对手的纸板若软的，则需要用巧劲，必须要从旁边掴，靠气流将它掀翻。

这段时间，在班上同学们的抽屉里、桌上、铅笔盒里，你总能看到一个个纸板，大的、小的、薄的、厚的，有花样的、没花样的，有名字的、没名字的，五花八门。课间，午休，你总能看到几个同学挥舞着手臂，噼噼啪啪，玩得不亦乐乎。瞧，下课铃声刚响，几个同学就撅起屁股，伸头探脑，寻找玩伴，一个眼神，一个点头，彼此就心领神会。等待老师后脚一出，个个如猛虎下山，离开位置，以迅雷不及掩耳之势抢占有利地形，三个一群，五个一伙地大战起来。讲台前、走廊里、过道上，俨然成了他们的战场。教室内外，一簇一簇的，玩的看的，咋咋呼呼，拍手跺脚，好不热闹。

最激烈的就数走廊上的那一堆了，一大圈攒着观战的同学将战场围得水泄不通。从林立的腿脚缝中可以看见，胡曾伟、黄向超、张轩宾在对战。那一个个纸板像一只只青蛙从地面弹起又落下，啪啪啪的掴纸板声响如同打小炮仗一样。只见张轩宾猛地举起纸板，用力往下一砸，纸板发出响亮的声响，可是地上的纸板却纹丝不动，他叹了叹气，垂头丧气地站到一旁。接着轮到黄向超了，举起手对准地上的纸板，用力一拍，两个纸板从地上跳起。众人都伸长脖子，目不转睛地盯着下落的纸板。“反了！又反了！”只见胡曾伟耷拉着脑袋，皱着眉头，显然这回他又输掉了。接着他从兜兜里摸出几个纸板，拿在手里，对着地上的纸板仔细察看，似乎在寻找对方弱点。“不能选厚的纸板！他的纸板薄，是跳不起来的！”“对！对！不要用厚的！”围观的不禁在一旁指手画脚，高声喊叫，恨不得亲自上场。突然，胡曾伟眼睛一亮，从手里挑选出一个结实的纸板，身体一斜，手一扬，一拍。“嗖”的一下，他的纸板像抹了油似的，钻入对手的纸板下。对手的纸板从地上一弹，翻了个跟头瞬间落回地上。“哇！这都行！”顿时围观的又爆发出一阵喝彩声。

“零零零”，上课铃声响了，同学们鏖战犹酣，但不得不收起战局，赢了的喜滋滋地走进教室，不忘炫耀他的战利品，输了的眼巴巴地看着心爱之物落入别人的囊中，悻悻地回到座位上，心里还在盘算着再战三百回合，期待东山再起。

多彩的活动作文 篇8

本次的学农活动，真可谓是丰富多彩，给我留下了深刻的印象。

最令我感到兴奋的就是炊事体验了！大家一看到灶台，就一窝蜂的冲了上去，连一只苍蝇都没了立足之地。陈余熹盯着水池中活蹦乱跳的鱼，一把就捞起一条，摆出一副大厨的架势。只见他举起菜刀，高悬空中，脸上又带着一股无奈的神情：对不起，我不是要故意杀你的，请原谅我吧，说完他停顿了一会儿，好像真的在用心灵与鱼交流，希望得到它的谅解。我情不自禁的凝神闭目，等待刀落的那一刻。

周围的一群女生？并不胆怯，想看的好奇心胜过略有余悸。？我不止一次地皱起了眉头，心里仍是不安。？最有趣的是当钱老师拿着手机想拍陈余熹杀鱼的时候，陈余熹还是诚恳地对老师说：？很残忍的，钱老师？不要看，不要看。我突然有点自责，？对于野饮，我是不是也应该要贡献些什么？

到了品尝环节，我负责去买饮料。等我回来，远远地已经闻到阵阵扑鼻的幽香，？我忍不住越走越快，菜香越来越浓，越来越浓。？等我来到餐厅，眼前的景象让我一下子忘了手中的大可乐只带给小伙伴们的。只见？满桌子，密密麻麻的瓷碗，各种菜式，五颜六色，？组员们正围成一圈热闹的吃饭呢。？我急吼吼地冲到桌旁，拿起筷子，夹菜，吃饭，喝汤，？嘴里忍不住的夸赞好吃，好吃，？就像是磁铁的两极？，停不下来。

还有一天的积木创造活动，也让我深深体会到了亲手创造一件从无到有的事物，是多么不容易。？一开始拿到梦想小镇这个主题时，我感到一阵迷茫，？诺大的面积如何填补？才可以美观呢？与其他组不一样的是，我与田思杰主攻大桥，是主打招牌，而他们负责组装的是副产品，设计上，我们希望采用一种前无古人、后无来者的双层人车铁三用木质大桥。如何建造双层，也是我们的创新之处，虽然过程中失败了多次，但我一点也没有放弃，而且我有个特点：越到难处，胆子越大，既然前面已经有了不可思议的想法并且完成了，那么再进一步，实现三桥墩双路并行的方法也并非不可能。接着，大家合力攻破了一道又一道的难关，？在最后搭完的那一刻，？那座大桥在我心目中已变成了宇宙中不可缺少的一部分。

不知道下一次如此丰富的活动，还要等待多少个年月？

多彩的活动作文 篇9

早就读过《人猿泰山》这本小说，非常羡慕主人公泰山能攀着树藤在森林中自由来去，身手矫健地从一棵树爬到另一棵树，成为森林中自由来去的游侠，正好我们这次春季实践活动是去歌乐山体验飞越丛林项目，为此，我兴奋了一整夜。

来到歌乐山，我们漫步在林间，树木们静静地站在蔚蓝的天空下，张开双臂迎接灿烂的阳光，阳光像一缕缕金色的细沙，穿过重重叠叠的枝叶照进来，那绿色的树叶在阳光的照耀下更显得苍翠欲滴，还有些阳光透过斑驳的枝叶洒在草地上，草地上便闪烁着晶莹的露珠，那红的，黄的，白的，还有紫的小花，如繁星闪烁点缀在草地与露珠之中，这一切让森林充满了五彩缤纷的活力，森林中散发着青草，鲜花，树叶和泥土的芳香，我陶醉于这森林之中，就好像进入了人猿泰山的世界。我抬起头，看着那茂密的枝叶，我心想：如果能够爬到树枝上去蹦来蹦去，今晚一定会做一个奇幻的森林梦吧!

活动终于开始了，我们怀着迫不及待的心情冲到了丛林飞跃的起点，这个项目是设在大树与大树之间，森林的深处，树林的高处，正好满足了我在丛林中穿梭的心愿。与泰山不一样的是，我们全部都系着安全绳，当我们上到大树之间时，我发现原来飞越丛林并不像我想象中的那么简单，这里离地面三米以上，下面的草地已没有来时那么可爱，树林的怀抱变成有些阴森，我承认，我有些小紧张。眼前的第一关是走鱼网，渔网在两大棵大树之间，它又长又窄，中间还有些大小不一的洞，我们必须走过渔网，才能到达下一棵树，进入下一关。同学们都小心翼翼的、一个挨一个地，慢慢地向前移动着，我也攥紧了手心，屏住呼吸，小心翼翼地绕过网上的漏洞，艰难地向前移动着，这时的我像一只蜗牛，并不像泰山。好不容易通过这关之后，我们又迎来了最难的第二关。第二关是走印度桥，那是在两棵树之间绑了两根长绳子，在绳子上铺上窄窄的木板，那木板是晃来晃去的，并不稳定，一不小心就会翻过来。为了保持稳定，在树枝上拴了一根绳子，就像人猿泰山的藤蔓一样，我们必须紧紧握住绳子、踩稳木板，才能顺利地向前移动。我的手心已经出汗了，心里一直默默地念：一定要保持平稳，稳住!稳住!就这样缓慢地向前移动着。就在这时，传来了啊的一声，走在我前面不远处的郑小胖不小心从木板上掉了下去，被安全绳悬在了半空中，情况看上去不是太妙，大家被这突如其来的情况惊呆了，都齐声为他加油打气：加油!加油!郑小胖加油!经过大家的鼓励和他奋力的挣扎，终于又爬回了木板，队伍这才整整齐齐地向前移动，大家握着同一条绳子，心更加紧密地联系在一起，终于顺利的通过了所有难关，完成了丛林飞跃。

这一天，森林里不断传来我们的欢呼声，尖叫声，哭泣声，加油声但最后传来的是我们胜利的号角声，这一天我们学会了彼此关怀，学会了不怕艰难，学会了团队合作，并胜利的完成了飞越丛林，离开这座森林时，我觉得它既奇幻又美丽!

多彩的活动作文 篇10

“叮铃铃”下课铃声响起，同学们期盼的课间十分钟终于到来了。

刻苦了一节课的同学们纷纷离开自己的座位，找到自己的伙伴，三五成群的聚集在一起，尽情的谈天说地，不时发出快乐的笑声。

我从座位上一跃而起，舒展舒展筋骨，抖擞抖擞精神，立刻向王子业跟前冲去。

王子业，人称“功夫熊猫”，虽功夫不到家身体却酷似熊猫。故得来一“国宝”的美名。

他，乌黑的短发，额上几根长头发及其张扬地向上翘着，一个肉肉乎乎的鼻子独占面部中央，两只小小的耳朵像士兵一样守卫着圆圆的脑袋，长长的睫毛包围着一双水汪汪的大眼睛。

只见此时的他目光呆滞的望着窗外，半张着的嘴巴呈有趣的三角形。胖胖的身体扭曲着坐在板凳上，一只胳膊艰难地支撑着沉重的大脑袋。见他这副怪样，我禁不住笑了起来。走上前，用手轻轻地触碰了一下他那胖嘟嘟的脸蛋儿，只见他脸上的肉微微颤动了几下。

他回过神来，冲我微微一笑，企图站起身来，见势我又顺手戳了他一下。

“啊！”他发出了一声短促而尖锐的叫声，然后痛苦地蜷缩成一团。同学们被他的尖叫吓了一跳，全部定神观望，但一看是他，像是早就习以为常，笑了笑继续各自的事情去了。

被我戳中了腰这一要害部位，王子业立即向我作出求饶的样子，见他这副可爱劲儿，我边笑边向后退了两步。他见状立即站了起来，做出了一个准备格斗的架势，我也将双手抬起，做了一个同样的姿势。他一个鱼跃向我扑来，我一闪身，他扑了个空，收势不住身体重重地撞向了我身后的玻璃窗，只听“嘭”的一声，窗户被他撞的摇了三两摇，他也晕晕乎乎地转了两三转，结果一不小心又撞到了别的同学，被误伤的同学吓地发出了一声尖叫。再看王子业，只见他双眼紧闭，嘴巴张成一个大大的“O”型，紧紧地攥在拳头，吓得直往后退，可谁成想他的右脚偏偏又勾住了左脚，“扑通”一声，他重重地跌在了地板上，摔了个四脚朝天。顿时教室里爆发出一阵近乎疯狂的笑声。一些同学已经笑得直不起腰了。我在一旁，手握着肚子，笑不出声了。

王子业在同学的搀扶下，艰难地站起，脸上的表情痛苦万分。

这场PK，由王子业的自我“伤害”而告终。

十分钟，太短暂，短的无法让我们痛痛快快地玩一场，十分钟已足够，足够让我们欣赏笑星兼“功夫大师”王子业的一场完美表演。

课间十分钟，因为有了王子业，快乐便无处不在。

多彩的活动作文 篇11

“叮铃铃……”听！一阵阵轻快地下课铃声响了，看！一扇扇教室的门打开了，同学们像小鸟儿一样飞出来，叽叽喳喳、自由安闲地飞向操场，太阳公公笑眯眯地注视着我们，在清冷的空气中撒下冬日的阳光，暖暖地包抄着这群洋溢着灿烂朝气的孩子，布满无穷爱意的看着我们迎来又一个轻松快乐的大课间。

很快的，在一分钟之前安静的校园就热闹起来，不同年级、不同班级的同学自由组合进行各自喜爱的流动，有的在玩老鹰捉小鸡，有的在跳绳，有的在跳皮筋，有的在踢毽子，也有的在跑步……

我迟疑了一下仍是加入了我们班同学的跳大绳行列，跳大绳是最让我欢喜让我忧的项目，很想去跳，但又有一点点害怕，跳绳我很在行，但以前我从未跳过大绳，老是担心被粗粗的绳索砸着。由于学校这段时间划定要跳大绳，只好硬着头皮往里跳了。我仔细地观察前面跳过的同学，分析了一下，有的同学不管不顾的往里冲，不是被砸了头或肩，就是脚拌了绳索，而有的同学看着绳索摆动的方向，和着大绳的节奏，顺着劲儿跳进去，就刚恰好。看！刘栩晨纯熟而轻快地跳进大绳划出的包抄圈中，又在里面跳了一次后，就飞快的闪了出了，如轻巧的燕子。

不知道轮到我是什么样子？仍是有些紧张，心里像揣着一只小兔子怦怦乱跳。终于该我了，在大绳“啪！”的一声落地时，我就飞快地跳了进去，当绳索又快要打着地时，我轻轻一跳就过去了，哈哈……我终于成功了！

在冬日的大课间里，我们也时常会进行长跑，当我得知周四是五年级长跑的日子，很高兴。这是我自以为最擅长的体育项目，固然我不是班里长跑最好的，但我也是决心信念十足。盼到周四的大课间，大家说说笑笑地到了楼下，才知道只是绕着教授教养楼跑一圈，我和同学们你追我赶，轻轻松松就跑完全程。

我一直非常喜欢大课间的20分钟，它不仅让我们放松了紧张上课的神经，而且也让我们在快乐的流动中锻炼了身体、磨练了意志，特别是有时老师像回到童年会和我们在一起渡过这快乐的时光，和我们一样，一起笑、一起跳，共同感触感染着快乐，并时时鼓励着有些胆怯的同学，这快乐的大课间就像一幅布满温馨的丹青留在我的脑海中。

我们的快乐大课间。

多彩的活动作文 篇12

10月29日，我校迎来了第四届校运会。那天天气真好，阳光灿烂，晴空万里，我怀着激动的心情来到了学校。学校操场的主席台上挂着大的运动会宣传标语。同学们都在教室里早读，老师们都在为运动会做准备，这真是个不一般的早晨啊！

大概八点半，运动会开幕式开始了，我们在主席台的右边排好了队伍，我们穿着干净的校服，戴着白手套，迈着整齐的步伐，走到主席台前，喊着响亮的口号：“电子科大三年二班，独一无二，奋勇争先，运动场上，展我风采，努力拼搏……”然后我们走到操场中间我班的位置。每个班的运动员都入场了，操场上到处彩旗飘飘，热闹极了！我们听完裁判员代表和运动员宣誓，运动会就正式开始了。

运动员们积极的做好赛前准备。我们参加的第一个比赛是“一分钟跳长绳比赛”。可能是我们太紧张，所以发挥失常，一分钟只跳了二十个，在以前的练习中，我们大约可以跳一百多个，真是惨败！阳老师也很生气，把一个跑错方向的同学批评了一顿，我想：以后，我们一定要加紧练习，赛场上不要慌张，才会获得第一。

下午，我们班又参加了最激动人心的迎面接力赛，我们班的同学一个个都充满信心，生龙活虎的。大家摩拳擦掌，都想为我们中队争光。裁判员举起了发令枪，“砰”的一声，我班的同学像离弦的箭一般，冲出了起跑线，我班没参加这项比赛的同学都在向我们助威。大家跑的更加努力了。你看，张如飞像飞毛腿一样把别班的同学远远地甩在了后面；刘羽寒像一只飞奔的梅花鹿，不甘示弱，使劲的跑啊跑，又超过了别班的同学；轮到我了，我不顾一切的往前冲，什么也没想，只知道要快点把接力棒交给对面的同学。

大家咬紧牙关奋力拼搏，结果我们班取得了第二名，我们觉得很遗憾，是因为胥艺恒跑到了三年级三班的跑道上去了。

这次运动会在快乐的气氛中结束了，在热闹的气息中结束了，我也明白了一个道理：只要拼搏，就会胜利。

多彩的暑假的作文集锦

作文是提高写作和表达能力发挥个人潜力的手段，作文是生命里的一页记录着我们的成长经历和思考永久保存。好的文章需要有深刻的人生认知，哪些作文模板值得我们参考？烦请您花点时间阅读本文。

多彩的暑假的作文 篇1

暑假生活交响曲

暑假生活就像一部激昂的交响曲,它带给人快乐,给人以休憩。这个暑假,我过得快乐、充实、多姿多彩,给人以无穷的回味。

莫扎特《小奏鸣曲第一乐章》

放暑假了!在七月四日那一天,我推开家门兴奋地说。

连着上了四个月的学,忙忙碌碌的在家与学校之间奔波,终于放假了!我像一只飞出笼子鸟儿,飞飞这儿,飞飞哪儿,好不快活!

放假了,意味着可以轻松自由一些,玩儿的时间更多了,每晚都可以下去玩儿,但也不能没有节制。

巴赫《布列舞曲》

快快活活的大玩特玩了几天之后,也该写写作业了!我把作业都放在了一起,分配了任务。每天写一页《数学暑假作业》,一个月就可以写完;每天读读书,做做摘抄,写写博文,关注一下伦敦奥运;七月份去学游泳,八月份去考级加旅游,做做自己喜欢的事还有,每晚都可以找朋友玩。

我把暑假生活安排得轻轻松松,有很大的自由空间,就这样一天一天的过着,有时还会写几篇作文,我的生活有条不紊地进行着,充满了欢声笑语。

八月份的时候,我还回姥姥家住了十几天,专门去看了为农运会修建的体育场,感受了热情的农运会气息做了许多有意义的事。

贝多芬《月光曲》

暑假的脚步快要远去了,我真想抓住它的尾巴。不过,我对新学期也有着许多美好的憧憬,暑假这个小休息站起到了它的作用。这个暑假,我很快乐、充实!

多彩的暑假的作文 篇2

盼望已久的暑假终于来了，我的暑假我做主，我制定了以下计划来充实我的暑假：

一、读书学习计划：在假期里，我要读苏联作家维·比安基的《森林报》和美国著名女作家海伦·凯勒的《假如给我三天光明》这两本书，充实自己的课外知识，我还要诵读唐诗宋词让自己了解一些古代的诗歌。我要认真仔细、一丝不苟地完成暑假作业，还要写好每一篇日记，做好积累。

二、运动计划：在假期里，我要每天6时30分起床，和老爸一起去打篮球，来强健我的体魄。我还安排了游泳集训，掌握求生的技巧。

三、旅游计划：在这个暑假，我要和我爸爸妈妈一起去我梦想的安徽黄山旅游，观日出、看云海、赏奇石，一览黄山优美的风景，置身在美丽的大自然之中，愉悦身心。

四、公益活动计划：我要积极参加社区组织的公益活动，为需要帮助的人献上一份爱心，让他们在爱的照耀下快乐地成长。我会积极参加太原晚报的小记者活动，认识更多的朋友，体验生活的乐趣！

这个暑假，我要按照以上计划去做，这个多姿多彩的暑假我一定会收获多多、快乐多多。

多彩的暑假的作文 篇3

暑假是一个漫长的假期，给我大量摄取课外知识提供了大好的机会。我把它公道安排，让暑假过得多姿多彩。我除了按时完成老师布置的功课和阅读课外书之外，还去学了书法，素描，游泳，并参加一些有益的流动。这不，今天我又参加了素描老师举办的室外写糊口动。

一大早，我们就来到公园博物馆门口集中。在门口我看到了博物馆的标志，我拿起早先预备好的速写本把它给画了下来。随后我们进入博物馆，老师给我们讲了许多这个地方的历史故事，让我们懂得了良多知识。我们参观了澄海一级画师——许老师的许多杰作。画面上的人物栩栩如生，就仿佛每个人的眼睛都在说话一样，我不由自主地又拿起笔画了起来。

走出博物馆，我们开始了寻宝流动。老师发给我们每人一张藏宝图，让我们按着藏宝图上的指示去寻宝。根据寻宝图上的指示，经由努力，我找到了两个宝藏，并拿着宝藏跟老师领取了礼物。

寻宝流动一结束，就是我最喜欢的游泳流动了。看着这一池清澈无比的水，大家就像鱼儿见到水似的，接二连三地跳到水里，有的像鸭子在水里戏水，有的又像小泥鳅在水里穿梭，真痛快。等我们玩够了，老师就让我们分成男女两队进行比赛。我们比憋气，比游泳，比抢球。最激烈的是水战了。一场战役打响了，双方的水花非常猛烈，有的用手拍水，有的用板子挡水，战役持续了十几分钟才平静下来。男生队大获全胜，欢呼声，欢笑声连成一片。

不知不觉流动接近尾声了，固然大家都意犹未尽，可也不得不依依不舍地挥手作别了。这次流动不单给了我欢乐，还让我明白了什么是团队精神。

多彩的暑假的作文 篇4

盼望着，盼望着，的脚步进了，多彩的暑假生活来临了。

转眼间，时间已经过了一半了，我的计划第一项，完成作业巩固旧知，俗话说：温故而知新，我的暑假作业三本册子都写完了。

第二项博览群书，畅游书海。因为书籍是人类进步的阶梯，书籍是人类的营养品，我的计划是读五本书，分别是：《狼王梦》《草房子》《青铜葵花》《野风车》，我已经读了一半了，我感觉《草房子》很好看，里面讲的是桑桑的了疾病，他父亲坚持求医，最终得到了老医生药方并治好的故事。

第三项读写结合，提升水平。读书破万卷，下笔如有神，读书的时候要把好词好句画下来记下来，写作的时候运用上去。

第四项练习特长，全面发展，老师经常告诉我们，只要上路就天天走，总会遇见隆重的庆典。我的特长是踢足球，就要每天坚持天天练。争取在足球赛中为班争光。

第五项，外出游览，开阔眼界。读万卷书，行万里路，我这次看见了草原，外面的世界真美啊，我以后不但要读书，也要去开阔眼界。

第六项练习书法，提高修养，我开始字不好，字如其人，所以我每天要练字半小时，争取练出一首好字。

这暑假生活真是个有滋有味，丰富多彩，希望以后的暑假生活更加精彩，丰富。

多彩的暑假的作文 篇5

暑假，你是一个调皮而可爱的精灵，用无限的魔力给我们带来了无穷的“苦痛”和乐趣。这个假期我就度过了一段多彩的暑假生活，让我开心、难忘。

上补习班

暑假最惨的是上补习班，每天大早上去上书法课，下午又马不停蹄地上英语课，晚上还有数学和英语等着我和他们亲密接触。我每天几乎都要哭上好几次来发泄心中的苦闷。“黑发不知勤学早，白首方为读书迟日”妈妈看见我在厕所里哭，在门外大声地笑着说。整个暑假我花了三分之二的时间都在学习，真是太惨了！

快乐的旅行

上补习班虽然很惨，但暑假也有开心的时候。这个暑假我们一家人去了北京和西安游玩。北京的故宫、颐和园、秦长城、天坛、恭亲王府都是非常著名的景点，我们都一一浏览了一遍。天坛里有一个很好玩的建筑叫回音壁。我们一个人站在北边，一个人站在南边，朝着墙壁大声地喊，对面的人就能听得见，因为回音壁是圆形的，声音一直在里面回荡，真是太好玩了。不到长城非好汉，不吃烤鸭真遗憾。我站在长城脚下，不禁感叹：长城啊！你这么雄伟壮观，古人是怎么修建你的呀？我们踩在地砖上相当于踩在古人的身体上，长城是用多少古人的血汗换来的啊！去长城要爬十分钟的陡坡，然后排队坐缆车，长城上看不到树，全部都是雾，实在太陡了，我们没有怎么爬。

接着，我们又去了陕西西安。西安是一个十八朝古都，这里历史悠久，有很多著名的景点，最著名的就是秦始皇兵马俑了，秦始皇正在此下葬，兵马俑还有些是用活人制成的。然后，我们又去了爬华山。在暑假游玩成了我最快乐、最甜蜜的时光。

多姿多彩的暑假生活虽然过去了，但是在我的脑海中却无法忘记，期待下一个暑假的到来。

多彩的暑假的作文 篇6

流金的七月开始了它的热情奔放，蝉像一个初学乍练的歌者在不停地练着嗓……伴着相机的快门闪动，我们二年级二班的大合影被定格，校园严肃活泼的生活告一段落，我的多彩暑假就此开启……

书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。假期里我来到新华书店，这里是书的海洋！脑子里各种各样的疑问都可以在这里找到答案。例如人为什么会“晕车”？舌头为什么会辨别味道？海水为什么是咸的？通过阅读我茅塞顿开，恍然大悟。而且还知道了许多未解之谜！比如：百慕大三角之谜；神秘的时空隧道；云南迷人湖等等……在书籍中探索，我找到了我想知道的，也找到了别人想知道但还没有答案的，所以我要好好学习，用一颗好奇的心去探索，去发现。希望将来我能给这些未解之谜寻找到答案。

“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家“喜欢到诗中去感受那种韵律之美；喜欢韩愈“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”那种如丝如绸般浸润之美；也喜欢李白“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”那种豪情奔放的磅礴之美。喜欢慢慢地读诗品词，俗话说：读书百遍其意自现，如果说书籍可以带我去脚步到不的了远方，那么我觉得诗词却可以让我穿越千年，与作者来一次灵魂上的碰撞。读诗词不仅让我感受到诗人笔下的世界，还让我明白了许多为人处世的道理。

“书籍是人类进步的阶梯”，“读书是门槛最低的高贵”在这里开阔了我的视野，洗涤了我的心灵，陶冶了我的情操。多读书，读好书，与书为伴受益一生。

我喜欢在这个多彩暑假，遨游书海！

多彩的暑假的作文 篇7

终于盼来了我升入小学的第一个暑假，对于怀揣着“暑假一天都不能浪费”这个美好的愿望，妈妈和我做了一份合理的暑假计划。虽然我放假了，但是爸爸妈妈有时候还要加班，非常辛苦，我很心疼他们，决定帮助父母做一些力所能及的事情，于是在我每天完成作业之后，我会把房间打扫得干干净净，把水烧开晾凉，等他们回来我就给他们倒水喝。虽然很多事情我做的还不是很好，但是爸爸妈妈都说我长大了，懂事了，知道心疼爸爸妈妈了，听到他们的夸赞，我的心里像吃了蜜一样甜。

No、1暑假，报班疯狂充电

舞蹈是一门艺术，它不仅可以锻炼身体，使肢体更加灵活，还可以增强我的自信心。7月23日我们来到烟台胶东剧院参加了“我爱我的祖国”第三届“波光粼粼金贝璀璨”少儿舞蹈展演，取得了好成绩，还得了一枚奖牌呢！7月28日在市民之家再一次登台表演了《牛角尖尖》和《芭蕾娃娃》。

世界上没有克服不了的困难，所以妈妈还帮我报了游泳班。说实话，一开始我不敢下水，但是看到其他小伙伴在水里自在的吐泡泡时我也想和她们一样，回家后我加紧练习，终于在克服了重重困难之后我学会了游泳。以后当我遇到困难时我一定会想办法努力克服。

No、2暑假，如饥似渴地阅读

平时上学没有充裕时间阅读，放暑假了，我争分夺秒，如饥似渴，不仅把二年级上学期的必读书本读完，妈妈还带我去了图书馆，图中是在济南新华书店和济南文化艺术馆，坐在小木马上看书还真是惬意呢！

No、3暑假，我愉快的旅游生活

踏着清晨的朝阳，我已经到了济南火车站，平时这个时间我还在呼呼大睡呢！

在济南我看到了我国第二长河黄河，黄河里的水是黄色的。妈妈告诉我是因为黄土高原水土流失导致泥土被水带走，所以水会变成这样的颜色。听了这些我暗暗下决心一定要保护环境。

来到大明湖果然是听不到青蛙的叫声的，据说当年乾隆皇帝南下路经此处被青蛙吵得睡不着，于是传圣旨不准大明湖的青蛙再叫了，皇帝金口玉言，连青蛙也不敢违抗圣旨。但这毕竟只是传说，想要解开这个谜团，我只有加倍努力学习。

No、4暑假，体验劳动

旅游归来，我立刻去老家看望爷爷奶奶，走在乡间的小路，一边欣赏风景，一边呼吸新鲜的空气，让人心旷神怡！仰望天空，几朵白云和风儿快乐的捉迷藏，环顾四周到处是丰收的果实，风儿吹过，仿佛在说“我已经成熟了，快把我摘下来吧”。在这里我体会到了劳动的快乐，丰收的喜悦！

这就是我多姿多彩的暑假！

夏的眷恋作文实用15篇

作文是对人类智慧和文化的展示能够让人眼前一亮，写作可以帮助我们更好地了解和理解我们的集体。作文中要善用写作技巧，努力以真情实感打动读者，优秀的作文到底是怎么写的呢？强烈建议您收藏此页以备不时之需。

夏的眷恋作文 篇1

清泉汩汩，或风铃叮当，身边充满了各种各样的声音，鸟儿的叫声，风雨的呼声可是能牵动我内心深处的，还是那一道令人眷恋的声音。

嘀的一声，伴随着的是宿舍灯的亮起。被日常亮灯声的我，裹紧了被子，翻了个身继续睡，打算等着那万恶的声音响起再起床。念头刚刚结束，起床了便随之而响起。仍然闭着眼，两腿微微抬起，腰一发力，一个鲤鱼打挺坐起身来。吃力的微微张开眼，动作宛如僵尸般缓缓的摸索着不知半夜踢到哪的衣服。脑袋还是一团浆糊，只感觉冰冷的空气亲吻着我裸露在外的皮肤。被舍长无情的喊起，一向温和的舍长在这一刻似乎也化身成了杀伐无情的将军。我越发想念以前在你发号施令后偷几分钟赖床的日子。

时间倒带回高一之前，几乎每一次醒来都不是自然醒。在我还在熟睡时，你已经起床忙气了家务。洗衣服，做早饭你走起路时，拖鞋底啪嗒啪嗒的亲吻着地面；烧早饭时，锅碗瓢盆激烈的打斗声，洗衣机开工时的隆隆声编织成了一张大网，将我从睡梦的小溪中捕捞了出来，逃无可逃。接着，必然会伴随着你的一道开门声，咔哒亮灯，听到最不想听见的一声起床了。然而，当时有多不想听见这句话，此时便有多珍惜。躲进温暖的被窝中避开刺眼的灯光，贪恋着被窝的温软暖和。等到你忙完一切发现我还没起床时，便会以无人可挡的气势，掀开我的被子。我也紧闭着眼睛顺着被子扭到床边，抱着被子一角试图与你抗衡。你有时无奈的让我再多睡一两分钟，有时则残暴的抢走被子，让我暴露在空气中，寒冷的空气令我激起一片鸡皮疙瘩。我默默的向你撒着娇，依恋着你。

如今，住宿的我听不到你那极具耐心的一遍遍起床，我才知道，那原本以为如魔音般的起床，现在竟比天使弹奏的风琴声还要悦耳动听。而平时的周末，你又心疼我上学辛苦，总想让多睡一会，不喊我起床了。

当你上一次喊我起床时，你不知道我心中有多么复杂，多么激动。我差点儿落下泪来。我一如从前，抱紧了被子，闭着眼不愿起床，只为了再多听几遍你那磨人却更让我眷恋的起床。

现在细细一想，我又有多久没有听过了，听你那让人抗拒却又让人幸福的，那一声起床了

夏的眷恋作文 篇2

每一次，我都在最寂静的季节想你，安静纯粹，悠然飘落比容颜苍白的思念。除却你，世界都知道我心间的苍凉，为你，还要努力绽放如花笑靥。想为你抚琴婉唱，想为你飞舞魅惑，想与你漫步云端，想你读我千遍。纵然柔指弹破染红梅，长空飞舞雪倾城，虽是万人定格的风景与执爱，然而在你的世界，我却从未沾染。上一世，你究竟欠我多少次回眸？今生，注定你我擦肩。甚至，你没有细看过我一眼。梦里花落谁人痛，寂寞雪飘你不懂。奈何你是春天，我是冬雪，你是我在世上最眷恋的风景。纵然错位，无奈宿命，情深缘浅，为爱受伤，一声低叹，无怨无悔。

听你渐近的脚步，听你笑语嫣然，我栖留寒枝，怦然心动，以如花的姿态，以夺目的晶莹，等你遇见；你总是悠悠然染绿山川，描红花卉，看山看水看世间，唯独没有发现我渴望你看我的眼。无法抗拒你的'温暖，我努力地像花一样存在，只愿你为我一次回眸，来生或有缘遇见。你不经意地飘来又飘去，我将你万般热爱永远存于心间，你让我在你目光轻漏里淡走苍凉。你来了，我去了，你看不见我融化的伤口流淌深深依恋；你到来，我离开，你看不见我点点碎碎心愿全是与你遇见。一季梦想，再度凋零在时间的创伤。我化甘露藏泥土里，我作气雾存水云间，一声轻叹，静默许愿，再望你一眼，淡淡慢慢地消散。无论你看不看见，爱，不多不少；无论我如何存在，情，不添不减。我如此眷恋你，又如此消融于你，无声了无痕。悄悄别过，后会有期。

今世的宿命，只望 下一个轮回改写。我将静候在时间的渡口，等你出现，渡我过河。无论你去向何方，无论你作何选择，我决不再像今生错作眷恋春天的雪。来生，你若春天我作彩蝶，你若锦瑟我作琴弦，你若皓月我作繁星，你若良驹我作草原。相守相依，不离不弃，左手幸福，右手温暖，这里那里，梦里心里。眷恋你如春的温暖，没有期限，永恒是瞬间，瞬间即永恒。

夏的眷恋作文 篇3

“宇翔，起床了。”

“宇翔，吃饭了啊。”

“宇翔，别玩了，去写作业了。”

“宇翔，宇翔……”，唉，她啊，每天都唠叨，我的耳朵都快生茧了！

她，就是我的妈妈。长着二道弯弯浓浓的眉毛，脸上长有“中年斑”，我都快看不下去了，其他妈妈的皮肤白白嫩嫩的，她……

不过，她很爱我。

记得今年暑假，有一次我高烧不退，她凌晨五点就送我去医院，一整天围着我，连工作也顾不上。看我吐得厉害，一边抱着我，一边轻拍着我的背，说：“别怕，妈妈抱抱！”这时候的她像变形金刚一样，好像有金刚不坏之身，几天都没合眼。浓浓的母爱一直围绕在我身边。

和妈妈一起在草地上做亲子瑜伽，灯光下妈妈陪伴我一起阅读绘本故事，一起动手做手工剪纸……她，为我付出了很多，有多少个像她一样的人，守护在你、我、他的身旁。她的爱，报得三春晖。她，又要照顾老人，又要照顾我，她的每一根白发，都在告诉我，这是多少个岁月点点滴滴的拼搏。她的爱，是伟大的，是无私的，是不求回报的。

她是我人生的指路明珠，是我人生的源泉力量。我永远爱她，永远，永远……

这就是我心中伟大的妈妈！

夏的眷恋作文 篇4

母亲背过头去，老师将我抱得更紧了。班里的某个角落响起了一声清脆的掌声，如同万籁俱静的月台上响起的汽笛声，给人以一种从容的安抚。接着，两声、三声……最后汇成了一首美妙的音符。

“掌声响起来，我心更明白……”

我在一片掌声中落泪，很咸，很咸……

那次的掌声给了我第二次生命，它促我勇敢站立-----为自己的梦想不放弃站立。于是，在以后的日子里，我懂得了为别人的精彩与梦想鼓掌，我乐意为此付出我最真心的感动。

因为冷，候鸟才往南飞；因为船，人才可到达彼岸；

因为掌声，眉头才会放宽；因为掌声，跌倒了才会勇敢地起来；因为掌声，我们笑着从容过难关。

因为掌声，暗香浮动，云开雾散，未来才值得期待；因为掌声，所有的奇迹正在赶过来。

为别人的精彩鼓一次掌，你会发现这也是一件很愉快的事，如一杯淡淡的香茗，沁人心脾，又耐人寻味。你的一次掌声可以感动甚至改变一个人。

所有的朋友们，请不要吝啬你的手，让所有的善意掌声在世界的每个角落响起来吧！

夏的眷恋作文 篇5

终于盼来了期待已久的新年。关于新年还有一个美丽的传说。相传从前有一头怪兽，名叫“年”，他性格残暴，经常欺负那里的百姓，每年的除夕那天，总把人们辛辛苦苦所得的粮食，家禽都吃掉了，人们很害怕它。一天，村子里来了一位老人，他告诉人们，他有办法驱赶可怕的“年”。人们无不欢呼雀跃。

第二年的除夕，“年”又来了。老人穿上红衣，在村口燃起了烟花爆竹，果然“年”被吓跑了。原来它不仅怕红色，还惧怕响声。从此，人们每年都要在除夕这天贴对联，放爆竹，辞旧迎新，为来年祈福。

除了贴对联，放爆竹，除夕还是团圆的日子，家家户户都要在这一天吃团圆饭，因为这是一家人在一起的幸福象征。团圆饭也是非常受重视的，菜肴非常丰盛，有鸡，鸭，鱼，扣肉，春卷，和象征着蒸蒸日上的金华馒头。哦，差点忘了一样很重要的甜品，那就是甜汤圆，那可是我的最爱。甜甜的芝麻馅象征着来年的日子定是甜甜蜜蜜。

穿新衣也是过年的习俗。过年前一天要先洗澡，象征着把一年的疲惫，辛苦统统洗掉，充满活力地面对新年。然后穿上精心准备的新衣，象征万象更新，从里到外都有一种全新的气象。

旧的一年过去了，又将迎来新的一年，在这新的一年里，我必将努力学习，同时也期待着下一个新年的到来。

夏的眷恋作文 篇6

生命中那些“石头”

人有时候不妨做些看似无用的闲事。

我记得自己多年前读过一个故事：一位商人在走夜路，随意弯腰捡了一些石子。第二天，商人发现自己捡的石子竟然是光彩熠熠的宝石。当时我并不完全懂故事的寓意，石子怎样会变成宝石？多年过去了，忽然又想起这个故事，心中有种顿悟的感觉。谁的生命中没有遇到过“石子”？你曾不经意捡起的那些“石子”，也许多年后变成了珍重的宝石。

上中学的时候，我很喜爱看“闲书”，我的课桌里总是藏着借来的小说、散文等。但是，在那个“学好数理化，走遍全天下”的时期，看闲书简直不可思议。当时我喜爱一本宋词，还在早自习的时候背诵过。同桌撇着嘴说：“这些根本不考试，你还背？真是够闲的！”我笑笑，不置可否。

多年后我开始学习写作，慢慢发现，中学时代读的那些“闲书”竟然在我的头脑中扎了根，让我文采飞扬，受益匪浅。当初被大家认为无用的“石子”，真的变成了珍重的宝石。

参加工作以后，我很勤奋，不仅仅做好自己该做的事，还喜爱把身边的小事做好。当时很多同事都不屑我的做法，他们的功利心太强，有能“沾光”的好事，总是争抢着去干，而我从来不挑工作。不仅仅如此，我每一天都会早早到办公室，把屋子收拾干净。我打水的时候，必须要捎上同事的暖壶。一段时刻以后，我赢得了大家的信任，为自己积累了人脉。如今，我在工作中比较顺利。别人都说我运气好，其实我知道，是那些看似没用的'事帮了我。当初的“石子”，同样变成了宝石。

人生在世，千万不能急功近利，你的眼睛不好只盯着眼前有用的东西，不好只围着眼前的名利转，很多事看似“无用”，但只要是有益的、喜爱的，就不妨多做一些，积淀下来。说不定多年以后，当初的“石子”也变成了宝石！

夏的眷恋作文 篇7

世间永远存在的东西是少数，多数都是转瞬即逝，但只要是融入了自己感情的东西，它就可以从须臾变成不朽。

我的眷恋是姥爷家的后院，老房子总比高楼大厦多一些人情味，姥爷家的后院并不像死物，分明是一个生机勃勃的地方，棕红色的矮墙被阳光染成金棕色，牵牛花缠住矮墙不放手，几株西红柿苗不停地比着身高，一棵不算高的树周围遍布了野花、野草。盛夏百花盛开时节，这里便会百花盛开，一片欣欣向荣。

我的眷恋是院子里的盛夏。我总是在酷暑难耐的日子会姥爷家，到四五点时，太阳不那么毒的时候就拽上表妹去后院。两个人很淘气，于是家把浇花的水壶拿来打水仗，不知道多久就浑身湿透，于是搬来小板凳坐下，开始逗猫。猫是深灰色的野猫，不喜亲近人。我们自觉无趣，也就没再理他，两人一猫就在夕阳下不语。

我的眷恋是后院里的地雷籽，那是后院里粉色野花的种子，由于种子像地雷，就叫地雷籽。小时候的乐趣就是寻找地雷籽，几年以来，攒了慢慢一盒子，见到的时候会有满满的成就感。

如今后院被拆了，水壶、野猫和地雷籽都不见了，有些东西，等时间过了，就只能用来怀念了。有些东西，要告别了。才觉得舍不得，世间所有的眷恋，大抵如此。

再见了，我的后院，我的盛夏，我的地雷籽，我的童年。再见了，我深深眷恋着的你们！

夏的眷恋作文 篇8

你转身退回起点，那里可能是一张柔软的床，是父母宠溺的怀抱，是让你乐不思蜀的某个网络游戏。

我们总在羡慕，羡慕成功者站在高点居高临下；我们总是抱怨，抱怨自身不是天赋异禀，不是出身高贵；所以我们常常看不见这么一群人：在医院的病榻中奋力对抗病魔微笑着期待下一个明天；在地震的废墟中努力呼吸；在学校的课桌后用脚趾夹起铅笔写字……

他们的敌人有病魔、有灾难、有距离、有时间，变作洪水，从四面八方涌来。但他们在命运面前如此强大，挥动双剑，嘶声呐喊，裸足狂奔。

他们是这战场真正的王者，无形的王冠闪闪发光。

人人心中都有一顶王冠。

它的光辉总是那么容易被大大小小的失败所埋没，碌碌无为一生。有的人甘愿如此，有的人则奋起反抗。

勇气是一把战斗的剑，你若不去常常擦拭，它总会在大小挫折中黯淡褪色。如若坚定战斗，挫折却会变成最好的磨刀石。

海明威曾说：人生就是一场战斗。既然生来无法避免，为何不在这短暂的生命里拼个到底，争个胜利呢？

本文语言比较简洁，对生活的概括比较精炼，表达了对人生的一些看法。但是文不对题，标题“眷恋”在文中没有明显照应，可以说文章整体没有一个明确的观点。

夏的眷恋作文 篇9

在沙漠的尽头

我开始回头

在我重新看见你躺在那儿时

我走向那堆黄沙

阳光像纹着浪花的水面

沙漠像映满杜鹃的蓝天

夕阳下的云

溃散着聚合着预示着希望

我静立着注视着回想起你的梦想

希望蓝天下的黄沙上

种植上希望

梦想夕阳下的云层中

裹含梦想

你眼角的泪沁湿这片荒漠

我依晰看见

看见大地的黄沙被森林覆盖

看见沙漠的疲倦让河流唤醒

只是你已经悄悄的闭上了眼

我无法选择的在沙漠的边缘回了头

躺在了你的身边

因为我看见没有你的世界

沙漠的边缘依然蔓延着黄沙……

夏的眷恋作文 篇10

大慨72年我的朋友在农村表现得好被推荐参加了工作，分配在县城的.一家印刷厂，终于跳出了农门。

一次回家探亲，他带我到他工作的地方，看了他的宿舍，他的脸上洋溢着快乐的笑容，心理也特别的开心，他还对我说，单位还准备叫他到重庆去学习，在他那点我看了他们的工作流程，知道了什么是排版，什么是印刷。我也为他到重庆去学习感到高兴，以后每次回家我都要到他家去玩。

78年左右我从攀枝花回家，早上吃过早饭我给我母亲说：我到谢少富家去玩，母亲说你去吧。我到他们家就问谢妈，你们谢少富回来没有，他妈妈热情地招呼我坐，并问这问那，我问少富回来没有，他妈妈说回来了，我说在哪里？他母亲说调到后山看果园去了，我想怎么可能调到后山去看果园呢？

这时他妈妈流下了眼泪，我不知所措，走到路上想，那是什么地方，天呐，那是一片坟地。我把这件事告诉了我的母亲，母亲说；少富走了，我的心好像被锥子猛扎一下，使我陷入深深的回忆之中。

母亲说是职业病，是有毒有害的作业，防护条件不好导致铅中毒，不到三十岁留下一个女儿和爱人，怀着对人生的眷恋离开了人间。

夏的眷恋作文 篇11

有几世轮回，我仍不会忘掉故乡那熟悉的味道，忘不掉轻抚故乡时那热血澎湃的感觉，忘不掉故乡的山水形胜故乡的人物风情。

在前世，我以一名男子的身份，于春秋时代的乱世中戎马一生，我与那些成千上万的热血男儿一样，为捍卫故乡而慷慨赴死。战死沙场的一刻，佛念我一生戎马，征战有功，故将我的记忆保存，让我重返故乡。

随着一声透彻长空的啼哭，我又回到了被时人称为鲁国卞邑的小城，空气中弥漫着前世熟悉的味道。那些乡音、乡情，是一曲悠长而动听的歌，让我流连忘返。长大了，人们叫我卞庄子，我爱民孝母，智勇双全，听说南山有虎，作为鲁国大夫，我有责任为民除害，我听取了馆竖子的建议，让两虎因争食而相搏，“两虎相斗，必有一伤”，最终我刺杀两虎，也终在中华文化中留下了这个充满智慧的俗语。

也许是时间太瘦，也许是指缝太宽，故乡这片热土不管是前世，还是今生，我都不忍割舍。一世如日月之食，恍惚而匆忙，我跪地求佛，请将我永远留在家乡，佛终于还是答应了下来，其代价便是让我等，等很久很久……

多年的等待，我终能在阳光灿烂的一天回到故乡。乾隆皇帝东行南巡至此，并建有行宫，我清楚地看到了乾隆兴奋地吟写出歌颂我家乡的诗句：“四泉流作泗河源，乳窦灵根今古翻。混混从无舍昼夜，是之取乐子舆言。”我为故乡源源不断的泉水而自豪，此生足以。

我的真心与赤诚再一次感动了佛，我今世又一次回到了故乡，春光明媚，万物吐绿，这是青翠欲滴的时节，故乡的风温柔无比……

我已十七岁了，春秋时期卞庄子刺虎、坐山观虎斗的故事耳熟能详，清康熙、乾隆祖孙数次来泉林观景赏泉的行迹也依然清晰。

今世，这座小城名叫泗水，有鲁南罕见的大峡谷西侯幽谷，有圣山仙境天然石海，有“天下奇观泉林”，有仲子拜师的故事，有孝女仙姑的动人传说，有神仙聚会的典故……

“为什么我的眼中常含着泪水，因为我对这土地爱的深沉。”一方水土养一方人，我在故乡神奇水土的滋养下成长，我钟情于它的文化积淀，钟情于它的美丽天然。故乡，是我一生的眷恋，如果有来世，我还会在佛前祈求，让我永远地留在美丽的故乡。

夏的眷恋作文 篇12

我没有收藏奇石古玩的闲情雅致，却对鹅卵石情有独钟。以至于把“鹅卵石”的雅号送给了我的诗人挚友。每每外出，只要遇到鹅卵石，我总会带回几枚，把它放在鱼缸里，让它与鱼儿相伴；放在花盆里，让它点缀红花绿叶；放在案头上，闲暇时与之默默心语……

渐渐地，家里的鹅卵石也就多了起来。于是我就用原产地分别给它们命名：大理花、南京红、长岛白、泰山青等等。对了，还有一块五龙河黄。仔细端详着形态各异、色彩纷呈的鹅卵石，品味鹅卵石的精气神，似乎成了我的一个爱好。它们有的呈青黛色，零星点缀着几颗小白点，极像夜空中闪烁着的星星，熠熠生辉；有的通体透明，洁白无瑕，让你爱不释手；有的身披一袭靓装，红白相间，像是舞女的裙，潇洒飘逸，动静有致，极富诗情画意；还有的貌似丑陋，却隐隐透出刚毅断然的神情，直让人顿生敬畏……

每当抚摸着这一枚枚鹅卵石，我曾试图探究它的历史，想从那些不规则的纹络中寻找它的根基。然而，这是徒劳的，因为它没有确切的答案。尽管如此，我没有失望，我虽然只能是触摸到它圆润的身躯，却透过那滑滑的表体感受到它的沧桑。我不知道它们生在何处，却知道它们长于水中、成于水中，随遇而安，任凭山洪锤打，溪水雕琢，海水侵蚀，在无尽的岁月中默默承受着大自然无情地改造。从来就没有停止过的磨难与抗争，使得它失去了原本棱角分明、粗犷豪迈的身躯，变得圆润光滑、晶莹剔透，然而它绝不会妥协屈从，更不会奴颜卑膝，形态的变化只是它韬光养晦、顺应自然的本能，唯一不变的，是沉稳与坚定的内心，哪怕被磨砺成一粒细沙，它也保持着它所应有的石英岩的本色。

“不经历风雨，怎么见彩虹”？我常说，不要小视这些并不起眼的鹅卵石，它们也曾是山巅之上威严屹立的磐石，笑迎日出，目送日落；也曾是笑傲江湖的中流砥柱，敢挽狂澜于既倒，能扶大厦之将倾；它也曾磨砺出无数的锋利的刀剑，奔向扶危济世的战场！它从大风大浪中走来，体验过暴风骤雨的肆虐，经历过涤荡世界的波涛浪滚，见识过逆流而上的沉船和水手的森森白骨。它朴实无华，可观可鉴，它不媚不躁、含而不露，就像一位历尽坎坷洞穿世象的圣哲。

搜寻鹅卵石、欣赏鹅卵石大概是一个仁者见仁、智者见智的过程。有的人偏爱鹅卵石漂亮的外观，有的人钟情于鹅卵石圆滑的体表，而我总是信手拈来，不追求它的完美无缺，更喜爱它的斑剥陆离。我似乎能从它的缺损处，读到它内心的血性和那团星光四射的火焰。狂风暴雨没能颠覆它的心灵，波涛汹涌的大海没能湮没它的躯体，漫漫长夜掩饰不了它的光芒，恰恰是这一切却造就了它素美的外形和坚强的魂魄。从这个意义上说，任何一块不同形状的鹅卵石，都是美不胜收的。

每每与鹅卵石对语，却从没看见它开口说话，也不知道它会不会唱歌。但是我相信，鹅卵石的生命价值并不在于你对它的评价如何，如果它真的开口说话，那一定是一曲动人的乐章，一定是一首不朽的诗篇。

夏的眷恋作文 篇13

会有天使替我爱你，我可以放心的离开。只要你们可以比我快乐，我就满足了！我决不会眷恋，我会转身离开，只要你们过得幸福就足够了！——题记

所有的一切都似乎宣告终结，好想哭。可是我不能流泪，因为我怕你们会看见，会难受。你们知道吗？那比拿把刀架在我脖子还要难受！曾经在电视上看过一段这样的话，“曾经闪闪发亮的东西，经过一段时间，就会失去原先的光泽，变得黯然。”这会是真的吗？我一直都不愿相信这句话，因为我害怕！我想我们的友谊不会这样，即使我们分开了，可是我们依旧会想着彼此吧！如果我会离开你们的话，那么我会找个天使好好的爱你们，我决不会让你们伤心的！

我们的誓言，你们知道吗？我都记得，那刻骨铭心的爱早就象个烙印似的刻在心里，无法抹灭，就象儿时的胎记那样，去不了，就是一辈子了！可以吧？你们知道吗？其实在我心里，你们纯洁就像个天使，你们的身后都有一双洁白无暇的翅膀，在闪闪发光，好美丽，好耀眼……

倘若我真的会离开这个地方，那么你们可要注意：你们的身边是否会有蝴蝶，鸟儿，那可能是我的思念化成的天使哦！你们不要伤害它哦！你们不要哭哦！倘若我离开，那就因为梦想，因为我们都是个追梦的孩子，所以你们不要眷恋哦！有梦的孩子才可以成为天使，那我才能继续守护你们，记住了吗？

转过身好吗？那样你们就不会看到我离开时的泪了，我会继续爱你们的，我永远都要做你们的守护天使，不会变！

夏的眷恋作文 篇14

用指尖悄悄亲吻你的额前

月光流过

刻写容颜

心跳漏了一拍

竟有了拥抱你的心愿

想变成那伶仃的花儿

你走过的时候

落在你的双肩

小声说着暧昧的语言

把影子轻轻荡入你的心弦

暗香浮动

涟漪溯洄

微波划过眼睫

飞舞青鸟不悔的思念

想变成那飘摇的水儿

你疲倦的时候

爱怜你的心扉

洗却记忆过往的愁怨

将灵魂静静贴近你的世界

午夜轮回

灿烂笑靥

我在小心收藏

你的每一个动作行为

想变成那清逸的风儿

你哭泣的时候

给你温柔安慰

多想呵护你直到永远

夏的眷恋作文 篇15

心里有太多的舍不得

只有那曲指可数的一百天了

怎能容我一点点去品味---

芳香

在这里

我对一草一木，一砖一瓦都是如此的眷恋

只有那曲指可数的一百天了

怎能容我一点点去品味---

苦涩

走回教室的途中

有那么多好友与我打招呼

只有那曲指可数的一百天了

怎能容我一点点去品味---

热情

只有一百天了

说长不长，说短不短

懂得珍惜

就会品尝到更多的-----

夏姑娘作文

挑选了一篇网络上非常出色的“夏姑娘作文”文章分享给大家。作文是交流人类精神文明的重要方式之一，通过写作我们可以更好地掌握语言表达能力进而释放想象力。好的作文可以帮助自己在语文考试获得高分。仅供您在工作和学习中参考决策请自行斟酌！

夏姑娘作文 篇1

夏姑娘发脾气了！你看，她的脸色越来越黑，越来越可怕，忽然狂风阵阵，闪电雷鸣，不一会儿，就下起了倾盆大雨。

大雨“哗哗哗”地下个不停，雨水像断了线的珍珠成串地往下掉。小动物们赶紧跑回了家，这雨真是下得太大了！

雨水落在地面上，像一串串动人的音符，又像许多小精灵在欢快地跳舞。地面上的小草和树木在风中高兴地摇摇摆摆，它们前几天渴得直冒烟，这下现在终于可以喝水喝个痛快了！

咦，现在怎么又不下雨啦？难道夏姑娘发完脾气心情又变好了吗？你看，太阳公公又钻出了云层，露出了笑脸，天边还挂道一道美丽的彩虹呢！

夏姑娘的脾气真是捉摸不透，让人又爱又恨呀！

夏姑娘作文 篇2

眼下正值酷暑，目所能及之处皆是一片由高温这个屠夫屠杀的一片矮地高墙。城里的柏油水泥向高楼大厦喷薄着一阵阵热气，城外的知了也扯起嗓门尖声的嚷嚷抗议，所有的一切似乎都不太喜欢夏天这个太过热情的姑娘。

我想这个炎热的夏姑娘一定是一个能够手提肩扛的女汉子，看！她大口的吮吸河床里的清水，河床的水慢慢的变浅了，水里的小鱼儿哭丧着脸朝着夏姑娘投去抱怨的目光，夏天心里委屈了起来，放声大哭，眼泪是止不住的夏雨，爆发式的从天而降，于是，河床又满了，鱼儿又欢快的游动了起来，远处的天空还挂了一弯美丽的彩虹，像是夏姑娘刚刚伤心过的眉眼。

可是没过几天，看到鱼儿幸福的生活、植物茂盛的生长，夏姑娘又开心了起来，她大笑着，笑容里散发着光、散发着热。这样的热情让地里的西瓜更加的润甜，让水里的莲藕长得更加肥硕，让碧绿的豆苗生长得更加迅速，也让自己的脸上画上了魅力无边的浓妆。

这么率真的夏姑娘，像一个涉世未深的娃娃，毫无忌惮的表露着自己的喜怒哀乐，虽然感性的娃娃总是情绪不定，但是她总有一颗善良的心呀！你还忍心不爱她吗？

夏姑娘作文 篇3

当泡桐的花朵次第从枝头凋落时，当树叶退却碧嫩，青葱繁华时，我便知道了：夏天到了！当玫瑰的花苞转为怒放时，当人们脱去秋衣换上夏衫时，我便知道：夏姑娘来了。

夏天的气韵化成了一位泼辣的小姑娘，喜怒无常，时而喜，时而怒，时而忧，时而泣。时而调皮可爱，时而亭亭玉立。

你瞧，夏日的荫凉下，有她的身影，体态婀娜多姿，轻巧灵动。那微风吹过树叶的声音，不就是她银铃般的笑声吗？那树影上斑驳亮点，不就是她衣裙上的宝石吗？那树叶的倒影不就是她的裙裾吗？

你听，夏天的雷雨到来，那闪电是她阴沉的脸色，那雷鸣是她生气的咆哮，那雨点是她气极后留下来的“金豆豆”她这一生气不要紧，可是呼风唤雨，电闪雷鸣，小动物们得到了消息躲避她的怒气，唯有挺拔的大树在哪里忍受。

你闻，夏天的清晨玫瑰花在吐露着芬芳，睡莲在孕育着莲子，空气中散发着自然，淳朴的气息，又带着夏姑娘优雅可爱的脾气，啧啧，夏姑娘也爱美得很，在太阳公公的光辉下沐浴，害怕晒黑了皮肤，忧心忡忡的抹着防晒霜呢。

你看，不知谁惹了夏姑娘，她一个人在抽泣呢，咦？天上怎么下起了蒙蒙细雨？打在脸上好舒服，痒痒的，凉凉的，舒服极了。夏姑娘这时仰起粉扑扑的小脸蛋，雨滴立即不落了，夏姑娘这是可爱得很呢。

你认识夏姑娘了吗？夏姑娘就是这么可爱的一个小精灵，无比讨人喜爱呢，不是吗？

夏姑娘作文 篇4

也许在很多成年人眼里，夏并不是理想的季节，它没有春的蓬勃，没有秋的成熟，也没有冬的宁谧，有的只是汗流浃背的烦躁和四肢不勤的慵懒。可在孩子们的眼中，夏季却有着独特的魅力，或许是偶尔袭来凉风的甜味；或许是初夏栀子花的香味；抑或是知了合声的欢快。

美丽的春姐姐踏着轻快的步子离开了我们，多才多艺的悄悄地来到了我们的身边，因为有了她，我们的世界变得更加美丽。

夏姑娘，你真是一个大名鼎鼎的画家。你跑到树林里把树木涂得绿油油的，可精神了，像一个个保家卫国的战士；你还跑到花园里，拿起画笔，过了一会儿，小花就变得五彩缤纷了，有红色、白色、黄色、粉红色……迷人极了。

夏姑娘，你真是一位著名的乐器演奏家，你在天空中演奏起拿手的架子鼓，轰隆隆的，让人感觉激情澎湃，又让我们害怕那即将到来的雨儿淋得我们回不了家。在这隆隆的鼓声过后，雨点的伴奏就来了，哗哗啦啦，让人觉得心情格外舒畅，夏姑娘，谢谢你用这和谐而又激昂的乐章让我们忘记了一天的疲劳和炎热。

夏姑娘，你还是一个大好人，你给小女孩穿上了漂亮的裙子，让小男孩换上清凉的衬衫，你还送给小朋友们五彩缤纷的游泳圈呢！瞧，游泳池里孩子们多么高兴呀！

夏姑娘，感谢你为人们带来了丰富多彩的生活，我们多么喜欢你！

夏姑娘作文 篇5

春姑娘匆匆地下班了，夏姑娘甩着辫儿，蹦蹦跳跳地跑来了。一看这头发，火红火红的，就知道夏姑娘是辣妹子！你瞧，她一甩长长的辫儿，手往天上一扬，火辣辣的太阳就包围了大地。原本五颜六色的大地顿时不见了，一下变得金光闪闪，像抹上了金子一样。小草抬起了柔软的头，光刺住了眼。哎呀，哎呀！是谁在搞怪？小花捂住了脸，跟个姑娘似的，生怕被晒黑。大树挺了挺腰，朝天空一望。对了！对了！就是夏姑娘！蓝蓝的河水在岸边涌动，夏姑娘见了，鼓起嘴儿，很是不满。她扭头想了一会儿，痛快地从衣服上摘下金边，向蓝蓝的小河抛去。顿时，那金边变成了一件金光闪闪的衣裳，套在了小河身上。对了！对了！可真漂亮！小河羞红了脸儿，手拉着衣裳，轻快地转了转。顿时，那河面金光闪闪，湛蓝的河水与金光相映衬，变得美丽无比，十分耀眼。夏姑娘笑了，蹦蹦跳跳地跑着，不知跑了多少会儿，她已来到了沙漠。这时，脚下出现了一块拳头大的石头，她正和云朵聊天，一不小心，被石头绊着了脚。只听咯噔一声，就摔在了枯黄的小草上，把那脆弱的小草，压成了奄奄一息的样子。伤口流出了鲜红的血，滴在了奄奄一息的小草上。哦，对......对不起正当她抬起头想道歉，那血就变成了甜甜的甘露，滋润了小草和沙漠。一瞬间，茫茫的沙漠没了，只有翠绿的小草和参天的大树。她站起了身，走了走，决定为茂盛的森林添上艳丽的色彩。她抖了抖身，飞上天空，用手狠狠地拔下了一把头发，吹了一口气，那头发立刻变成了五彩的颜料和画笔。她画了画，涂了涂，不知不觉累得睡着了。一座座金色的房子钻出泥土，一朵朵五彩的鲜花布满森林，一只只动物在林中嬉戏。啊，这是多么美丽的地方！

你瞧，那只雪白的小兔钻出窝，眨巴着眼睛，和伙伴在丛林里奔跑着，享受着灿烂的阳光。你看，它们你扑扑我，我扑扑你，在草地上打着滚儿，在阳光下翩翩起舞，玩玩捉迷藏，样子多快活儿！真像几个活生生的小天使。

你瞧，那一只只小鸟在丛林里自由地穿梭，叽叽喳喳地叫着，好似在说：夏天来了！夏天来了！夏姑娘到了！夏姑娘到了！。小羊咩咩地叫着，悠闲地吃草，它们一个挨着一个，似乎在说些什么。从天空俯视，茂密的森林似乎没有一点缝隙，只会隐隐约约地看到有一朵大大的白云在森林里头呢！

顽皮的小阳光不听使唤，见夏姑娘睡着了，便东躲西窜。从大树上溜进小森林，和小熊翻跟斗，和小猴玩蹦极；又从小森林飞到河塘去，对水中的鱼儿恶作剧。玩累了，又歇一歇，陪陪熟睡的夏姑娘。

风儿呼呼地吹了过来，小草碰到了她的鼻尖，哈气，哈气她醒了过来，这里的一切让她惊讶，美得就像一颗夜明珠，闪耀着耀眼的光芒。她轻轻地站起，解下了金光闪耀的橡皮筋，恋恋不舍地飞上天空，将橡皮筋向天空抛去，那美丽的橡皮筋，变成了一个蓝色的水晶球，牢牢地把蓝天装在了里头。那洁白的天空，一下变得湛蓝、广阔。像一潭清清的湖水，白云便是它的荷叶。

过了一会儿，夜深了。夏姑娘微笑着，火红的头发在空中漂浮，她解下雪白的项链，向天空抛去，那项链立刻变成了皎洁的月光，照耀着人们。这是她送给大地最后的礼物。伴着微笑，和不舍，她的手再次往天上一扬，几只闪耀着银光的骏马，伴着她消失在天空的尽头......

五年级:廖敏

夏姑娘作文 篇6

愤怒的夏姑娘坐上白云列车到达人间，她好像被谁惹了一样，满脸怒气，对身边的事物都是那么烦躁。

夏姑娘找来了燥热的太阳公公，让它用灼伤热的阳光烘烤大地。马路被烤得滚烫，行人寥寥无几，知了用嘶哑的声音歌唱着。一只小狗跑到树荫下，无精打采地躺着，吐出了红红的舌头，连风姐姐也受不了这般热，都不出来巡逻了。

夏姑娘似乎气消了，送给人们一处景观。她急忙呼唤荷花妹妹，听到夏姑娘的召唤后，荷花妹妹穿上了粉色的裙子，害羞地从水里探出头来。不一会儿，满池都是心旷神怡的清香。荷花们也在做各种各样的事：有的睡在大圆盘上，可能是昨夜没睡好吧；有的一朵挨着一朵，诉说着自己的心里话；还有的弯着腰，低下头，欣赏镜子里自己美丽的身姿

秋哥哥快来接班了，夏姑娘恋恋不舍地向大地告别······

夏姑娘作文 篇7

关于夏天的作文：夏姑娘来了——夏姑娘迈着轻盈的脚步来到了池塘边，她脱下了怀旧的衣裳，换上了美丽的，色彩艳丽的花衣裳。她弯下身子朝池塘里瞧了一瞧，什么都没有，只有几根难看肮脏的水草。夏姑娘想：这里可真丑，要是我把这里打扮得漂漂亮亮的，那生活在这里的人会不会感谢我呢！于是，夏姑娘右边的长袖一挥，大大小小的荷叶，便从河里爬了出来，左边的长袖一甩，一朵朵荷花也忽然钻了出来。可是夏姑娘总觉得少了些什么，她挠了挠头皮，一想，哦！原来这些荷花、荷叶是黑白的，并没有任何色彩。夏姑娘立刻立，马上马把这些荷花、荷叶涂上了美丽的颜色。这样一来，马上就变得不一样了！

荷花都开得不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间钻出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来马上就要爆炸了似的。真是太美了！美得简直无法形容。就犹如一幅活生生的画，显得更加生机勃勃！

夏姑娘突然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着粉红的衣裳，站在天地间。随着微风翩翩起舞，不只是夏姑娘一朵，一池的荷花都在舞动。风停了，夏姑娘休息了一会儿，优雅地站在那儿。蜻蜓和蝴蝶飞过来，看了看水里的倒影都没有夏姑娘美，羡慕极了。小鱼在脚边绕圈圈，非常想和夏姑娘做好朋友……

过了很久很久，夏姑娘才想起她不是一朵荷花，她是在赏荷花呢！啊，这里实在是太美了，就连夏姑娘都跟着了魔似的，怎么也不肯离去。

夏姑娘作文 篇8

火球似的太阳火辣辣地照射着大地，大地热气逼人。这几天，我感觉更加闷热。今天是周末，爸爸、妈妈说要带上我、哥哥、姐姐和表哥去江边寻找夏姑娘。

我们带上游泳衣、游泳圈高高兴兴来到了江边，这里已经人山人海，江里挤满了游泳的人。我问爸爸：“夏姑娘在哪？”。爸爸笑了一笑说：“等一会儿，你就找到了。”

先不找夏姑娘，我和哥哥、姐姐和表哥迫不及待地一下把衣服甩到一边，“扑通”、“扑通”……几声跳到了河里。身体马上变得凉快凉快的，惬意极了！

游了一会儿，哥哥提议：我们比赛，看看谁游得快？我们一呼百应，站到岸边。“预备……开始！”爸爸一声号令，我们各自使出浑身解数，各显神通，蛙泳、蝶泳、潜泳、仰泳……各种泳式都用上。表哥的潜泳和“狗爬式”泳技最厉害，夺取了冠军。哥哥输了不服气，把表哥抓过来比赛攻水仗，哥哥凭着他的力气，一下子把表哥攻得喘不过气，落荒而逃。表哥输了也不服气，来，再来比赛憋气。“预备……开始！”爸爸一声号令，他们俩把脸埋到水里，“

1、2、3……30”，哥哥一下跳起来。“3

1、32、33”表哥也跳起来，表哥赢了。“三盘两胜”，最终表哥取得最后胜利。

接着，我和姐姐钻到水里找小石头，我们找到了很多漂亮的小石头——小小的、表面被水冲刷得光溜溜的，它们就像一颗颗藏在水里的玉石，晶莹剔透，美丽极了。一艘大船从江中驶过，牵起阵阵波浪，浪来了！我们一下冲进波涛翻滚的波浪里，随波逐浪，起起伏伏，享受那自由自在的飘逸感。

突然，天空中乌云密布，电闪雷鸣，大风吹得岸边的树叶“沙、沙、沙”作响，黄豆般的大雨“哗啦啦”地倾盆而下。我们赶紧跑到岸上，摘下几片芭蕉叶把衣服盖住。雨过天晴，太阳像害羞的姑娘慢慢向岸边的山岗躲去。我们带上衣服，顺江向家的方向漂流。仰望天空，天空已是五彩缤纷，蓝蓝的一片象大海，漂浮在蓝色上的黑云、白云就像大海中的小岛。黄黄的一片象陆地，漂浮在黄色上的形态各异、五颜六色的云朵像羊群、像骏马、像大象、像小狗、像雄鹰……

看！东方出现了一条红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的七色彩虹，弯弯的像弯弓，它的一边伸向河里，一边伸向天空，好像要把江水抽到天空，用这江水给炎热的夏天降降温。

我找到夏姑娘了！在江河里，在天空中。它是江河里的喜闹声，它是雨过天晴后天空中的美丽画境。我还要到田野里、公园里、树林里、草地上去寻找夏姑娘，那里都有它的踪迹。

夏姑娘作文 篇9

听一听夏风的诉说，春姑娘叹了叹气，说：“哎，夏姑娘要来了，我将要离去。我多么舍不得离开呀，但是我不能不遵守大自然的规律呀！哎，我只有离开了。”说罢，夏姑娘坐着让人发热的太阳风风火火的赶来了。顿时，让清清凉凉的春姑娘热的受不了了，于是，春姑娘二话不说的就溜走了，以免夏姑娘和她聊天，因为春姑娘知道她是个唠叨鬼。

夏姑娘来到大地后，把春姑娘清凉的太阳立刻换了下来，换上了夏姑娘特有的火热的太阳，然后夏姑娘穿上了拥有魔法的衣服，之后，夏姑娘到处乱飞。

她飞上了树梢，洒下了夏的药水，那树梢马上让嫩芽长得高高的、绿绿的、生机勃勃的，于是，人们看了看树梢后就知道夏姑娘来了。

夏姑娘又给大树洒下了药水，就立刻飞到了小溪之中，她从源头一直洒，直洒到了小溪的尽头中，小溪立刻欢跳了起来，那小溪的欢笑声充满了夏天的气息。它给我们带来了无限的乐趣。于是，小溪就是我们玩的天下。

我和阿姨听见了小溪的欢叫声后，飞快的冲到了小溪旁，我看了看，说：“喂，阿姨，我听见了小溪中夏天的欢叫声了，我们一起来玩吧！好吗？”“好呀！”阿姨听了后尖叫着。我和阿姨便把裤脚拉上去，之后就踏着小溪边缘玩水、嬉戏起来。

玩耍够了，我和阿姨便提着湿的衣服，走回了家。

夏姑娘看见了有人来玩耍后，就说：“啊！这么快就有人来玩耍了，而且这么快乐，呵，多好啊！”

夏姑娘说完后，转身飞到了一朵朵洁白的云朵上休息起来，她边睡边说：“明天，我一定要让更多的人再去参观我的杰作，看看有多少人知道我来了！”

之后，夏姑娘在云朵上沉沉的入了睡。

夏秋冬作文

在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的夏秋冬作文600字9篇，欢迎阅读与收藏。

夏秋冬作文 篇1

我的家乡是一幅美如仙境的画，在画中有迎风起舞的小草，有粗壮高大的树木，还有那姿态万千的花儿。这时，您可能正在猜想我的家乡到底是哪一座城市？让我告诉你吧，它就是镶嵌在我国大陆最南边的海滨城市——湛江。现在，就让我介绍一下湛江那美丽的春夏秋冬吧！

春天，百花盛开，小燕子从北方赶来了。青青的草，绿绿的叶，加上五颜六色的花，形成了光彩夺目的春天。大家来看看那条家乡的小河，它慢慢地流淌着，它让孩子们在它的身上尽情的玩耍，小河的美丽让游客留恋忘返，也让家乡变得更美丽。您再看看小河边的小草，小草凭着坚强的毅力，冲破了坚固的土地，小草头上的小花儿有的含苞欲放，有的抬起头来，还有的'挺直了腰。真是美得让人赞不绝口啊！

春天一转眼就消失了，迎来了火热的夏天。夏天的太阳，放出热力强劲的阳光，这时，夏天的使者出现了，它就是大椰树了，大椰树放开自己的怀抱，用它那巨大的手臂去挡住了太阳的炙烤。小草儿似乎一点儿也不怕太阳的炙烤，它也放开自己的怀抱，它想干什么呢？不错，它想努力生长，想让湛江变得更美丽，更可爱。同时，它也想告诉大家：只有向我们这样努力才能把湛江建设得更美啊！

夏天又悄悄地走开了，秋天来了，它吹来了怡人的微风，树木都感到太凉爽了，都把绿衣裳脱了，只剩下一见黄背心。夜晚，家乡的玛珥湖扭动着自己的身体，哦，我知道了，它一定想为大家展示自己高超的舞技。

冬天来了，秋天被它挤开了。冬天，大树们都穿上人们为它们做的衣服，小草儿也不畏严寒，都一排排地站在地上，让湛江变得不再冷清，似乎一下子暖和起来。

啊！我爱湛江的春夏秋冬，它们年复一年地陪伴着人们，让人们的生活变得更加丰富多彩。

夏秋冬作文 篇2

我喜欢热闹、繁华的城市，更喜欢美好、宁静的乡村。在天晴了的时候，走在乡间小路上，一阵风吹过，我嗅到了唯有乡下才有的独一无二的花草瓜果的芳香和泥土的`清香，让人神清气爽。路边的树好似坚韧不拔的哨兵忠守岗位，也好似一道翠绿的屏障把乡村和城市隔离开来。

走到稻田边，稻子和高粱仿佛在向我点头哈腰，耕田的老牛抬起头来，“哞，哞”地叫了几声，好像在说：“热烈欢迎我们的女皇。”想到这儿，我不禁飘飘然。

来到小河旁，看到了柳树爷爷，他的老腰已经驼得不能再驼了，翠绿的柳枝宝宝都快掉进河里去了。

时间不等人，转眼就到了夜晚，夜晚的乡村是美丽的、是恬静的，月亮姐姐才刚上岗，就对着小河镜子打扮起来，好奇的星星凑过来看热闹，眨着智慧的眼睛盯着河水，仿佛要把它看透。星星发现了我，跟我玩起了躲猫猫，我玩不过它，它太会闪了，罢了，我钻进了被窝，它们见我睡了，也调皮地眨了眨眼睛，干各自的事去了。纺织娘在屋顶上唱着催眠曲，哄我入睡。

啊！美丽的乡村，你的风景是那么自然，那么独一无二，我爱你！

夏秋冬作文 篇3

春天的鲜花，夏天的骄阳，秋天的落叶，冬天的飘雪。一年春夏秋冬是那样的美丽，家乡的更是美丽，让我难以忘怀。

春天，小草偷偷地从大地母亲的怀抱中探出头来，好奇的看着这新奇的世界。花朵们争奇斗艳，在比谁更漂亮，柳树抽出新的枝条。一阵风吹过，空气中弥漫着浓郁的花香，让人神清气爽。在广阔的田野上农民伯伯在播下这一年的种子，动物们也来帮忙，蜜蜂采蜜，蝴蝶传播花粉，蚯蚓翻松泥土。忙得不亦乐乎。

夏天，烈日炎炎。地球像个烤炉似的，极其炎热。动物们也不例外，鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好，直叫“知了，知了”。而在我的.家乡四处绿树成荫，坐在树下看着河边那出淤泥而不染的荷花，十分享受。

秋天，是个丰收的季节。梨树早已挂起金黄的灯笼，高粱举起燃烧的火把，稻田变成了一片金色的海洋。远处的枫树林像着火似的，十分壮观。怪不得唐代大诗人杜牧写下了千古名句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”

冬天，天上下起了鹅毛大雪。在一夜之间，雪给房子、大地和大树穿上了雪白的棉袄。在雪地上孩子们堆雪人、打雪仗玩得可开心了。这就是我的家乡，这就是我家乡的四季。

夏秋冬作文 篇4

春天到了，柳绿花红。瞧！红红在公园里开心地放风筝。小鸟飞来，叽叽喳喳地叫着，好像在说：小朋友，早上好啊！

夏天，赤日炎炎。红红和军军相约一起来到海边玩。红红套着游泳圈在大海中欢快地游泳。军军撑开太阳伞，戴上墨镜，两手枕着头，躺在松软的沙滩上休息。啊，真是太舒服啦！

秋天到了，果实累累。农民伯伯在果园里不停地摘苹果。瞧！他忙得大汗淋淋，都顾不上擦一擦汗，脸上却是笑眯眯的，因为今年苹果大丰收啦！

冬天到了，大雪纷飞。小朋友们穿着厚厚的棉衣，戴着帽子，快乐地在雪地上滚雪球，打雪仗。小明堆了一个雪人，给雪人戴上一个水桶帽，装上两颗黑豆眼睛，插上一个红红的.萝卜鼻子，加上两个树枝手臂，真是可爱极了。雪地里传来一阵阵小朋友快乐的笑声。

夏秋冬作文 篇5

春天是个快乐的季节，因为春天一到，到处生机勃勃。春天我喜欢去公园、花园、广场，因为那是春姑娘跳舞的地方，那儿百花齐放，百鸟争鸣，我可以放风筝，可以让我把烦恼都忘了。还有动物们都冬眠醒来了，大家都脱下棉袄，和动物们一起玩，有的和兔子赛跑，有的和百灵比唱歌，非常快乐。

夏天是炎热的季节。虽然很热，但太阳一下山到处都是我们的乐园，有的去游泳，有的去给耷拉着脑袋的'花儿浇水，又给已经被太阳晒得很开嘴的土地浇水，一想到浇水，我就想起：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这首诗，正是形容夏日的。

秋天是丰收的季节，果园里的果子都熟了，金黄的落叶忙着邀请小朋友、农民伯伯。田野里，沉甸甸的稻谷压弯了腰，在风中摇来摇去传递着丰收的喜悦。

冬天是雪花飘飘的季节，一到冬天，小动物们都在冬眠。树叶也落光了，花也枯萎了，只有一种还在不停地“开”——雪花，我们穿上棉袄，戴上手套，围上围巾，出去玩，冬天的游戏可真不少，有的堆雪人，有的打雪仗，还有的在已经结冰的湖面上滑冰，多运动，多健康呀！

这就是我喜欢的春夏秋冬，你喜欢吗？

夏秋冬作文 篇6

放假了，我们可以回老家了。一到老家我就立刻向田野跑去。我看到田野里那槐树上挂满了纯白的槐花，空气中弥漫着香气，“啊!多么香啊!”一会一定让爷爷给我弄下来吃。“我对旁边的爸爸说。

走着说着不一会儿就到了田野。极目远眺，四周全是麦子和蒜苔满是绿色。辽阔无限的田野里，人真多呀!大多都是提蒜苔的。我看到那辛苦的农民就对爸爸说：”爸爸我能帮他们提蒜苔吗?“爸爸笑着对我说：”好孩子，如果你想提的话，我们下午就去提我们的。“再往前走，我看见了许多麦子都还没有变成金黄色的，只是长出了绿色的`麦芒。一眨眼，就到了傍晚，我该回家吃饭了。我在辽阔无限的田野上欣赏了一天的风景，使我明白了：游乐场里虽然热闹，却没有这里好玩;公园里虽然美丽，却没有这里自然。最自然的往往是最美的，这里的美是用语言表达不出来的美，这是一种需要用心体会的美。

乡下 的田园风光是最美的，我羡慕在乡下生活的人们，因为他们生活的地方 是有新鲜的空气，是有美丽的风景，是有和谐的人们在一起生活。我爱乡下的田园，我爱乡下的生活!

夏秋冬作文 篇7

中国是一个诗的国度。诗的历史渊源流长，名家辈出，名篇佳作卷帙浩繁，在中华文明中蔚为壮观。诗，以它精练的语言，优美的文字抒发了作者的感受。

打开记忆闸门，我寻觅到了一首我最喜爱的诗。那是唐代诗人杜牧的作品——《山行》。全诗共四句，是这样写的“远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”

这首诗描写诗人深秋时节在山中行走时所见到的美丽景色。诗人巧妙地捕捉了山行途中所见的几副景观：远望一条山石铺成的山路蜿蜒曲折，伸向高山之颠近看山间白云缭绕的地方，隐隐约约显现出几户人家，四周枫叶如火般，更显得红艳娇美，远远胜过早春二月的花。在这里，有白云、有红叶，色彩明丽;山路、枫林、人家，和谐温馨;还有因爱这枫林晚景而停车观赏的诗人也在这幅画中，使画面更显得有情有意。写秋景，全诗却无半点悲凉萧瑟的气氛。特别是最后一句，把枫叶与花相比，十分新颖。二月的鲜花固然美丽迷人，但春风一吹，春雨一淋，就零落成泥，随流水而去。而枫叶却是在同秋风、秋雨、秋霜的搏击中，变成火红，显示出旺盛的生命力。这就是诗人之所以特别喜爱枫林的原因。也是这首诗流传千古、脍炙人口的魅力之所在。

漫步在古诗苑中，我们可以欣赏到各式各样的.古诗。古诗中的离情别绪、春夏秋冬，古诗中的风花雪月、山水风光、名胜古迹，这些都是古代诗人为我们后代人留下的遗产，是中华民族的宝藏。

夏秋冬作文 篇8

我们学校四季迷人！

春天，一个万物复苏的季节。我们的校园中，操场上的草长出了新芽，操场上的野花长了出来，我们经常去摘野花放在瓶子里，渣成汁来玩；花坛中，一朵朵美丽的花儿盛开了，红的'、黄的、紫的……各种各样的颜色，美丽极了。

夏天，一个绿树成荫、鲜花遍地、酷热无比的季节。我们学校的一棵棵大树长得可茂盛了，一片片叶子在风中摇来摇去；花儿可香了，我们在教室里都能闻到。我们学校有一棵很大的桑树，我们在那里吃饭的人，吃完饭了，就去那里摘紫色的桑果吃。夏天很热，我们既想玩，又怕被太阳晒黑，每到这时，我们就呆在大树底下玩，特别地凉快。我们都开心极了。

秋天，一个丰收的季节。我们学校的桃树、梨树都结了果子，我们中午在那里吃饭的人，吃过饭了，总是在那里摘果子，那酸酸甜甜的果子，可好吃了。

冬天，一个天寒地冻的季节。树叶全都飘落了，地上也结了一层厚厚的冰。我们在操场上打雪仗，在冰块上滑冰，别提多开心了。我们学校的水泥地上坑坑洼洼的，那里积了很多的水和冰，我们好开心。一到那个时候，校园里到处都充满了笑声。

我们的学校美吗？

夏秋冬作文 篇9

一年四季中，每个季节都非常美丽，我们对它的赞美，我们对它的热爱，包括那“迷人的身姿”。

春天，山绿了，地绿了，粉红的桃花，五彩缤纷的野花竞相争艳。鹅黄的柳树展开自己那柔软的枝条在风中翩翩起舞。快活的燕子唱着春天的歌从树梢掠过。成群的鸭子在河里嬉戏，真是一个让人产生羡慕之情的春天啊！

夏天，太阳炙烤着大地，没有一丝风。人们坐在屋里闷热难当，就如同坐在蒸笼里一般，这时，从河边传来闹声和笑声，哦！原来，大家都在享受大自然赐予天然的沐浴啊！都在尽情的享受这段美好的时光，从他们的脸上你就知道他们有多开心了！一场暴雨，使山间干涸的万亩丛林畅饮了一番，从而变的更加苍翠欲滴了，真是一个让人畅快的夏天啊！

夏天悄然而去，伟大的母亲——秋，给“孩子们”披上了金黄色的'外衣，等高望去，宛如一片茫茫而闪亮发光的金色海洋！稻田里到处是人们忙碌的身影和欢快的笑声；秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅欲飞，还有的像舞蹈演员在跳着清逸而优美的舞蹈。这真是一个让人陶醉的秋天啊！

天上飘飘洒洒下起了美丽的雪花儿，那是冬天的脚步迈进了，也许温度低的原因，“冬妈妈”给大地编织了一件厚厚雪白的“大棉衣”让他们度过了一个平和的冬天。悄然的走进大自然之中，让人感受到时间的停止，新生命即将诞生，从而产生一切美好的想象！这真是一个让人充满美好回味的冬天！

春夏秋冬——各有千秋，真是一个让人产生赞美之情的四季啊！