恐龙五年级状物作文

发表时间:2024-07-01

恐龙五年级状物作文。

在日常的生活当中,我们时不时会需要用到一些文章,范文在我们的生活中随处可见,你是否在寻找一些可参考的范文呢?下面由小编帮大家编辑的《恐龙五年级状物作文》,供你参考,希望能够帮助到大家。

恐龙五年级状物作文(篇1)


我是一个恐龙爱好者,对于古代生物中最具神秘感的恐龙特别着迷。在学校的图书馆里,我翻遍了各种恐龙书籍,逐一读过每一个关于恐龙的故事。从那时起,我的房间就开始变成了一个小型的恐龙博物馆,里面摆满了各种恐龙模型和图书。


我最喜欢的一件藏品是一枚精美的恐龙化石,这是我去博物馆参观时,爸爸妈妈为我买的。这种恐龙化石是非常稀有的,只在某个年代的地层中才会出现。在这块化石上,可以清晰看到它的头骨和骨骼结构,色彩虽然已经褪去,但却显示出了恐龙存在的真实感觉。


每当我看到这块化石,我就会陷入对恐龙时代的遐想中。我想象着恐龙在这个地球上的激烈战斗,想象着它们是如何生存和繁衍后代的。在我的脑海里,恐龙就像是一个神秘而伟大的生物,它们走过地球的每一个角落,留下了深深的印记。


恐龙不仅仅是宇宙中的一个谜团,同时也是十分复杂和多样化的。它们各具特点,有的高大威武,有的小巧可爱,有的凶猛无比。恐龙的权利排行榜上,蜥脚类动物被列为最高级别,它们有着巨大而强壮的身体,以及长长的脖子与尾巴。最吸引我的是霸王龙,它是最大型的掠食恐龙,拥有锋利的牙齿和强壮的爪子,令人敬畏。


恐龙并非只有牙齿和爪子,它们也负责着一项重要的工作——控制气候。经过科学家的研究发现,恐龙的活动会影响到地球的气候,它们散发出的二氧化碳和甲烷气体能够影响到天气的变化。这使我对恐龙产生了新的认识,它们不仅仅是古代生物的代表,更是地球生态系统中重要的一环。


恐龙不再只是存在于书本和博物馆中,通过这个化石,我感受到了它们曾经的存在和生命的力量。我知道,我对恐龙的热情将伴随我一生,并激励我去探索更多关于恐龙的知识和故事。恐龙是地球上独一无二的存在,它们让我们想起古代生物的辉煌,也让我们反思如何保护我们所居住的这个美丽星球。


通过这次学习和写作,我对恐龙的热爱更加深了。我希望将来能够成为一名古生物学家,亲自到化石发现地进行探索和研究,为科学和人类的进步做出贡献。恐龙世界的奥秘将一直吸引着我,我将继续走下去,永远保持对恐龙的热情和求知欲望。


恐龙是地球历史上非常特殊的一群生物,它们的历史如此悠久,而我们却只能通过化石来了解它们。幸运的是,我有着这样一块珍贵的恐龙化石,它让我能够更加深入地研究和了解这些古老的生物。我希望将来有机会亲眼见到恐龙世界的神秘面纱,感受它们真实的生命力量。


我相信,恐龙是了解地球历史和生态系统的关键。通过对恐龙的学习和研究,我们可以更好地理解地球上其他生物的演化和生存方式,也可以更好地保护我们目前所居住的这个星球。无论是作为一个儿童,还是成年人,我都将继续探索恐龙世界,为了人类和地球的未来不断努力奋斗。

恐龙五年级状物作文(篇2)

恐龙五年级状物作文:追溯恐龙的足迹


亲爱的老师、亲爱的同学们:


大家好!今天我要给大家讲述一段引人入胜的故事,一段关于恐龙的故事。


当初,我独自一人踏上了一段追溯恐龙足迹的旅程。我的目标是找到一处恐龙遗迹,亲眼目睹那些古老而神秘的生物留下的印记。就这样,我带上行囊,在一个阳光明媚的早晨启程了。


领略大自然的美妙,迈过一片片宁静的草原,我来到了一个风光优美的山谷。山谷中绿树成荫,枝繁叶茂。我沿着一条小道走了一段时间,终于看到了几个大型博物馆的身影。这便是我寻找的目的地。


当我走进博物馆,恍如进入了一个充满奇迹的世界。第一次见到真正的恐龙化石,我不禁被它们的庄严和雄伟所折服,仿佛置身于恐龙世界之中。


博物馆里展示了各个时代的恐龙标本,我看到了体态庞大的雷龙、巨大的慈母龙,以及矮小而机灵的角龙等等。它们生动栩栩地展示在我的眼前,仿佛随时都会苏醒过来。


在展厅旁边是一个模拟的恐龙脚印区。我来到这里,一次又一次地踏进真实恐龙留下的印记。在我的想象中,当年的恐龙也曾在这片土地上留下自己的足迹。


除此之外,还有一个令人兴奋的活动等着我——探险寻找恐龙足迹。我随着工作人员来到一个宽广的场地,到处都是爬满灌木的小山丘和石头遗迹。我们穿过茂密的丛林,来到了一个隐藏在深山中的山洞。


有了导游的带领,我开始在洞穴中搜寻恐龙的足迹。我捧着手电筒,小心翼翼地走在洞穴的石阶上。洞穴的深处,映入眼帘的是巨大而神秘的石壁,上面展示着各种各样的足迹。我感到兴奋万分,立刻拿出相机记录下这一刻。


我继续往前走,有趣的事情发生了!突然,我感到我的脚下软软的,竟然踩在了一颗化石!我跪下捧起它,发现它是一颗稀有的恐龙化石,用手摩挲上面的纹路,心中充满了喜悦。


这次追溯恐龙足迹的旅程,给了我很多的启示。恐龙虽然早已灭绝,但是它们留下的脚印却永远延续在大地上。在现代社会中,我们也要像恐龙一样勇往直前,留下自己独特的足迹。


亲爱的同学们,借着这次追溯恐龙足迹的经历,我想告诉大家要追随自己的内心,不要轻易放弃。无论面对什么困难和挑战,我们都要坚持下去,相信自己一定能留下自己的足迹,创造属于自己的辉煌。相信我,这将是一段非常有意义和难忘的旅程。


小编感谢您的阅读!

恐龙五年级状物作文(篇3)

恐龙五年级状物作文:恐龙的奇妙世界

恐龙,这是一类已经灭绝了的生物,它们曾经统治着地球上的一切。如果我能穿越时空,进入恐龙的世界,我想象中的他们的日常生活一定是丰富多彩的。

在这个神奇的恐龙世界里,我首先见到了体型最大的恐龙 - 阿根托龙。它有四条强壮的腿,成年时高度甚至能达到三层楼那么高。它那宽阔的胸腔能够替它携带足够的氧气,所以它可以在陆地上快速奔跑。阿根托龙生活在大草原上,以各种植物和浆果为食,而我有幸看到了它们用长而灵活的舌头舔食树叶的情景。它们的形象在我的眼前宛如恐龙世界的巨人,非常威武可畏。

接着,我转身看到了拉赫鲁龙,在这个世界上,它算是个小个子。拉赫鲁龙虽然体型不像阿根托龙那样庞大,但却是唯一一种能够在陆地上奔跑的两足恐龙。每当它用粗壮的双腿迅速奔跑时,仿佛是一团闪电划过大地。拉赫鲁龙以小型哺乳动物为食,经常潜伏在茂密的树木下,静候猎物出现。我看见一只小老鼠出现在拉赫鲁龙的视野中,拉赫鲁龙像箭一样冲出,一脚将老鼠涌飞,它在狩猎时极为准确无误,真是一场精彩的表演。

紧接着,我看到了风靡一时的翼龙。翼龙并不是一种真正的龙,而是属于翼手龙科。它们拥有蝙蝠一样的翅膀,可以在空中滑翔飞行。我看见数只翼龙在天空中盘旋,它们时而翻飞,时而滑翔,真是美不胜收。这些“天空之王”在空中常用利齿夹着小鱼和昆虫充饥,也有时在陆地上抓取果实。它们在恐龙世界中无独有偶。

除了这些大型恐龙,我还看到了一些小型的、爬行动物。比如蜥蜴、蛇等。它们同样是这个奇妙世界里的一份子,有着自己的生命和特点。

恐龙五年级状物作文到此结束,穿越时空,进入恐龙的世界,我既惊叹于它们的庞大身姿,又欣赏到了它们的巧妙生活方式。这个恐龙世界充满了音乐和太阳光,让人留连忘返。恐龙世界是如此的独特而又美丽,无论是那威严的阿根托龙,还是飞翔天际的翼龙,它们都让人惊叹不已。忍不住将无尽的探索欲望融入这个恐龙世界,我仿佛漂浮于时间的海洋中,沉浸在恐龙的奇妙世界里。

恐龙五年级状物作文(篇4)

相信你们一定听说过恐龙吧!但是你们就不一定知道它们的样子吧!今天我们就一起来看一看吧!

恐龙的种类很多,食肉动物的有:霸王龙、恐爪龙、迅猛龙……食草类恐龙有:剑龙、雷龙、三角龙……

我们先来看看霸王龙吧!它有一口长满尖牙而又锋利的牙齿,撕咬起实物那叫一个毫不费力,哦,对了,对了,如果想要捕捉到,还要拥有它那高大的身躯、强壮的肌肉和那跑起来强劲的大腿来追赶以及捕捉猎物。

我们接着再来看看恐爪龙和迅猛龙吧!从某种意义上来说,恐爪龙和迅猛龙应该算得上是霸王龙的亲戚呢!就是这一点,让其它恐龙都对它们很恭敬!但也不全是,因为恐爪龙长长的爪子和迅猛龙跑起来飞快的速度也让其它恐龙产生了恐惧与害怕。

最后让我们再来看一看三角龙吧!它是一种食草型动物,头上拥有三只尖而长的角,即使是霸王龙不饿也不会主动招惹这只防御性极强的怪物。

怎么样!是不是感觉自己的知识突然丰富的快爆出来了,那我们今天的内容到此为止,我们下次再见!

gx86.com相关文章推荐

三年级状物作文


最近读了一篇介绍“三年级状物作文”的网络文章现在与大家分享,希望下面提供的信息能够对你的问题有所解答。作文是提高学生综合语言能力的有效手段之一,作文充满灵动和感染力能够令读者感到诗意盎然。作文只有平时多写多,才能熟能生巧,写出好作文。

三年级状物作文 篇1

我的奶奶是八十年代东北三省的一名老列车员,从小经常听她老人家忆苦思甜,歌颂今天的幸福生活。其中,谈得最多的就是奶奶大半辈子的工作场所-绿皮火车……

奶奶那个年代,最主要的交通工具就是火车。那时候火车头是黑色的,轮子是红色的,火车头上面还有一个长烟囱,火车是靠烧煤产生动力的,火车开动时,烟囱就会冒出灰色的烟。随着火车不断的行驶,一缕缕烟也随之烟消云散。车厢是绿色的,像穿着一件军大衣,中间还有几条白条纹呢。一节车厢可以乘坐182人,火车行驶起来,时速也仅仅只有每小时60公里。就在我对绿皮火车充满无限好奇的时候,5岁那年奶奶带我回东北,终于有机会目睹了绿皮火车的“飒爽风姿”和感受“咔嚓咔嚓”声的绿皮火车。

如今随着科技的高速发展,绿皮火车逐渐被风驰电挚的动车所取代。瞧,它头戴亮银盔,脚踏风火轮,好似一名白袍小将,载着我们遨游四海。动车时速可以达到每小时300公里,差不多是当时我坐的绿皮火车的5倍,坐在动车上,车窗外的风景飞速的从眼前掠过,像是你我手中抓不住的风;动车行驶过程中,非常平稳,一瓶满满的水,在时速飞快的情况下,水都不容易晃出来。车内整洁安静,坐在柔软的沙发上,前排座椅后背还有一张小桌子,可以读书上网,座椅也可以调整,还能随时给手机、IPAD充电,让人感觉非常的舒适,每次从泉州回龙岩外公外婆家不到2小时,之前爸爸妈妈带我做绿皮火车都要将近6小时。妈妈以前去深圳出差需要3天往返,现在一天就能往返,动车给全国人民带来了便捷和高效,创造了更多价值。

改革开放如一缕春风,拂过神州大地,给中国带来了巨大的变化。从绿皮火车到动车的飞速发展拉近了全国人民的距离,我相信未来还会有更多的惊喜和奇迹!但是绿皮火车永远留在人们的心中,也给我的童年留下了美好的回忆!

三年级状物作文 篇2


一片小小的碎骨头,似乎并不起眼。在奇松小学三年级的操场上,这片碎骨头却引发了一场惊人的谜团。


故事发生的那一天,阳光明媚,万物焕发着生机。我们正在操场上上体育课,突然一声巨响吸引了我们的注意。大家急忙跑过去,只见地上躺着一片白色的东西,散发着刺鼻的气味。


我们仔细观察,发现它是一片碎骨头。这片碎骨头是如此陌生,我们都没有见过。同学们纷纷猜测,它可能来自一只神秘的动物,或者是充满传奇的古代生物的遗骨。


于是,我们决定将这片碎骨头交给学校的科学实验室进行鉴定,希望能解开这个谜团。几天后,实验室的鉴定报告出炉了。


报告显示,这片碎骨头属于一种叫做食蚁兽的动物。食蚁兽是一种生活在南美洲热带雨林里的神秘动物,它以蚂蚁和白蚁为食,具有特殊的食蚁工具——锐利的爪子和长长的舌头。


得到这个结果后,同学们对这片碎骨头更加感兴趣。我们决定开展一场关于食蚁兽的主题活动,以增加大家的科学知识。


在活动中,我们通过观看食蚁兽的纪录片、翻阅书籍和互相交流,了解食蚁兽的生活习性、栖息地和捕食方式。我们还制作了食蚁兽的模型,整个教室都变成了一个小型南美洲雨林。同学们感到非常兴奋,纷纷分享自己对食蚁兽的认识和感想。


在活动的我们组织了一场食蚁兽小测验,检验大家对食蚁兽的了解程度。大家积极参与,竞相回答问题。测验结束后,我们一起总结回顾了这次活动。


通过这次活动,我们不仅对食蚁兽有了更深入的了解,也培养了自主学习和团队合作的能力。通过观察和探索,我们发现了一片看似不起眼的碎骨头,从而展开了一场精彩的科学之旅。


这次活动不仅丰富了我们的学习内容,也激发了同学们对科学的浓厚兴趣。我们决定以这片碎骨头为起点,继续探索科学的奥秘,发现更多未知的事物。


奇松小学的操场上的那片碎骨头,看似平凡,却成为了一场精彩纷呈的科学冒险。同学们永远不会忘记这次令人难忘的经历,期待着更多有趣的发现和探索。

三年级状物作文 篇3

在一个夏日的傍晚,爷爷饶有兴致地揽着我和弟弟讲起了家里第一台电视的故事。

爷爷年轻那会儿,老百姓没什么娱乐活动,大家劳动了一天,吃过晚饭就喜欢串串门,很多人坐在一起天南海北、东拉西扯的聊天。年轻那会儿的爷爷奶奶和现在的年轻人一样,喜欢追求浪漫,常常为了相约看一场电影而排上半天队买票,为了节约时间,爷爷决定攒钱买台电视。在那个每月只有23元收入的年代,拥有一台电视机,是多么奢侈的事情,为此爷爷花了五年时间攒钱,终于抱回来一台“飞跃”牌黑白电视机。电视很小,只有十二英寸,里面的图像都是黑白的,换频道还得用手动旋转。别看它小,在那会儿电视可是稀罕物。

电视里虽然只有五六个频道,但是住在附近的邻居下班晚饭后,都会赶紧带着凳子前来观看。那会正播放着《霍元甲》,邻居们个个看得兴致勃勃、满腔热血。到了夏天,爷爷干脆电视搬到户外,架了个高高的桌子,这样来看电视的人就更多了……

故事讲完了,爷爷看了看远处,叹了口气:“改革开放40年,人民的生活是越来越好了,你们现在有看不完的电视节目,还有四通八达的网络不仅拉近了全世界的距离,还让人民的生活变得更便捷,爷爷老了,这些新的东西都不会用喽。你们生活在幸福年代,一定要努力学习,才能跟得上祖国日新月异的发展,将来为社会做出更多贡献。”

三年级状物作文 篇4

露珠是一种自然界中常见的现象,它是在夜晚或清晨的时候,水蒸气在冷却后凝结成水滴悬挂在植物表面或物体上的一种水珠。在三年级的时候,我曾经亲眼目睹了一场露珠的奇妙景象,让我感受到了大自然的神奇魅力。


那是一个清晨,我和家人一起去郊外的公园散步。当我们走进那片郁郁葱葱的树林时,我注意到树叶上挂满了晶莹剔透的露珠,它们如同珍珠般闪闪发光。太阳刚刚升起,阳光洒在露珠上,使其更加晶莹透亮,仿佛是一场自然界的盛宴。


我蹲下身子仔细观察,发现每一颗露珠都有着自己独特的形状和颜色。有的像小玻璃球般圆润,有的像颗颗水晶般晶莹剔透,有的还带着微小的彩虹色彩。我轻轻摸了一下,触感清凉而湿润,让我感受到了那份宁静和神秘。


公园里的植物也被露珠打扮的更加美丽动人。一朵朵鲜花沐浴在露珠的滋润之中,显得更加娇艳动人。树叶被镀上了一层水晶装饰,在微风中摇曳生姿,犹如一幅画卷悠然展开。


我沉浸在这美丽的景象之中,感受到了大自然的神奇和美好。露珠三年级状物作文,让我更加懂得珍惜身边的每一个细微之处,感受到生命的美好和奇迹。在那一刻,我仿佛置身于一个童话般的世界,被大自然的鬼斧神工所震撼和感动。


离开公园的时候,我转身向后望去,那片挂满露珠的树林仿佛是一幅画卷,深深地印在了我的心里。我知道,这份美好的记忆将永远留在我心间,让我铭记着大自然的神奇与美丽。露珠三年级状物作文,让我更加喜欢大自然,更加珍惜身边的一切。愿我能永远保持这份清澈明净的心灵,感受生命的美好和奇迹。

三年级状物作文 篇5

清晨,当我还在睡梦中时,就被一阵芬芳扑鼻的香味给惊醒了,什么东西这么香,我顺着香味寻去,原来是我家的洋葱头开花了。

风信子是年前妈妈买回来的,刚看到它时它像穿着紫色的外衣的洋葱头,根部留着一根根白色的胡须,静静的躺在装满水的梨形瓶子里,一点也不起眼,我就把他放在阳台上,就不理他了。

当热热闹闹的春节过去了,我也开学了,我的洋葱头居然开满了许多粉红的的花朵,六片花瓣中间包裹着金黄色的花蕊,迎着阳光,尽情的展开自己的美丽,半开的花像一个个小喇叭,如同在演奏一曲美妙的音乐。风信子花形特别,颜色丰富,开花时非常鲜艳,漂亮,给人旺盛的生命力。

当不起眼的洋葱头展现出它最美的一刻,我想任何平凡的事物都有它不平凡的一面,好样的,风信子,加油

三年级状物作文 篇6

啊!时间可真快,转眼间就到了2039年,这时的我已是一名驰名中外的科学家了。

现在我要介绍一个我夜以继日辛苦劳动的成果——电脑别墅,电脑和别墅大家都知道,可电脑别墅大家就有所不知了。

首先,站在门口。这栋房子明显比其他房子高级。如果你是这栋房子的主人,只要输入密码即可进入。但如果你是陌生人,门上的电脑识别,会对你进行全方位扫描,如果未携带危险品,才会“放行”。如果有人携带枪支之类的物品,这栋房子会在第一时间出现安全警戒,同时拨打110,还会把这些“犯罪人员”围住,直到警察来到为止,否则他们就得一辈子待在这里面了。

然后,进入房间,你会发现这是两层楼别墅,一楼是客厅,左边是厨房。客厅里很单调,只有一台电视和沙发。这时你一定会想:怎么这么简单呢?哈哈,还是我来告诉你吧,你需要什么,只要说出来,电脑收到后,他就会立刻出现。你千万不要问为什么,因为电脑别墅会说“我就是我,不一样的烟火!”厨房里陈设很多,还有一台机器人,他的名字叫“小强”,大脑里有电脑芯片,每当见到客人,马上会说“欢迎光临,喝茶还是喝咖啡?”如果你饿了,想吃什么都可以,小强都会做,并且能在一眨眼的时间内做出一桌子的美味佳肴。

二楼是卧室,卧室里床垫不仅很柔软,而且能在季节变换时自动调节温度,假如你睡不着觉,耳边会响起动人的催眠曲,使你入睡。

住宅里所有电脑都设在暗处,而且所用的电都是太阳能供给的,产生的垃圾会经过处理,变成香味散发到空中,整座住宅是一个循环生态系统。

屋顶是超大型游乐场,那里有琳琅满目的休闲娱乐装备,还安装了国家认定的安全保护措施,保证在玩耍过程中的安全。

你愿意来我的电脑别墅吗?电脑别墅的大门随时向你展开。

三年级状物作文 篇7

储藏室保存着两辆老自行车,一辆爷爷的,一辆是爸爸的。

爷爷的自行车30多年了。到处锈迹斑斑,横梁和后车座用钢管加固着,两侧焊了巨大的支架,不知作什么用的。我问爷爷,他笑呵呵地说:“那是载货的货架。当年,爷爷可以装下两头大猪仔,拉上半拖拉机砖,比手扶拖拉机还好用呢!那时载着你爸和叔叔在山路上比现在的宝马还快。”“载货不用货车吗?”我很奇怪。看看自行车有爷爷那么高,轮子比我还高大,链条粗得像麻绳,立在地上简直就是钢铁怪兽。爷爷说:“你不懂。改革刚开放那会,农民像惊蜇后的天气,一天比一天明朗。大家卯足了劲拼命生产,就象在赶一个大集。谁要错过了,就错过一辈子啰!”爷爷说话时眉毛胡须都兴奋地翘了起来。改革开放就是老家的赶集吧。

爸爸的自行车是高中用的。前轮少了挡泥盖,后车座都塌了。我问他时他自豪地说:“那是战车。那时,我每天都骑它到县城上学。”我问他什么是改革开放。爸爸若有所思地说:“那是一场交流会。大家相互学习,学习进步知识,掌握先进技术。象要面临一场盛大考试,如饥似渴地吸收着知识。”我担心地问:“爸爸你考过了吗?”爸爸哈哈大笑:“当然!不过考试还远没有结束。以后也要你们继续为国家复兴考试了。”

家里还有一辆儿童自行车,我大班时骑的,很喜欢它。不过再过两年我也可以骑“OFO”,现在不想骑了。前几天爸爸想处理掉它时我根本无所谓,还笑爸爸:“现在大家都骑共享单车了,你早OUT啦。”爸爸当时愣了下说:“是啊,改革开放变化真大,现在自行车都没人要了。”

最近看了《厉害了我的国》知道:改革开放以来,我们从落后的发展中国家发展成为全球第二大经济体;全球工业最完善国家;全球科技先进国家。我们火箭飞机满天飞,高铁满地跑,轮船到达世界每个角落。才知道改革开放真伟大。爷爷爸爸他们赶集、考试建设出一个繁荣富强的国家,我也要向他们学习,继续改革开放,建设我们的国家。

秋菊三年级状物作文


无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写10篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的三年级状物作文:美丽的菊花,仅供参考,希望能够帮助到大家。

秋菊三年级状物作文 篇1

我家养了一只又可爱又调皮的小狗。它的眼睛又黑又亮,鼻子小小的,白白的毛上有一些黄色的花纹,可爱极了。它很喜欢和小朋友们玩儿,每当家里来了小客人,它总是撒欢似的跑来跑去,一会儿嗅嗅这儿,一会儿舔舔那儿,好象在欢迎小客人的到来。

它还特别喜欢吃肉和喝牛奶。有一次,我拿着妈妈刚买回来的猪肉,没等我放在它的碗里,它就馋得流出了口水,跳起来一口衔住了猪肉,还差点咬住了我的手指头,看我受了惊吓的样子,它摇摇尾巴心疼地看着我,好象在说:“对不起啊,我的小主人”。

我喜欢我家的小狗。

秋菊三年级状物作文 篇2

在这金秋时节,虽说是百花凋零,但在这阵阵寒风中,菊花却傲霜枝头,给这丰收的季节,多了一抹艳丽。

我家有一个花园,花园里种着菊花。其中,我最喜欢的便是那金灿灿的金丝菊。金丝菊的花朵儿比较大,花瓣弯曲,向花蕊的中间打着圈儿聚拢,就好像是一个个漩涡一般,又好像是妈妈那秀丽的.卷发,柔软蓬松。每朵花儿精神饱满,你挨着我,我挨着你,互相靠紧在一起。

说到它的颜色,便是那鲜艳亮丽的黄颜色了,不过,你可别说,在这黄色的花朵中还有一个淡绿色的小花蕊呢!花蕊是一个个绿色的小点点挨在一块儿,远远看过去,金丝菊黄中透绿,让人看了十分心旷神怡,觉得十分惬意。远远地看过去,绿色的叶子托着黄色的花朵,像一大朵被阳光照耀的绿色云彩。

这么漂亮的花朵儿,自然味道也不一般。远远地站着,便能闻到那淡淡的清香,越走越近,香味自然也越浓,只是在这过程中花香进行了凝聚升华。最后还有一部分香味被一层层厚厚的花瓣包裹在当中,等待我们去发现。

一朵朵美丽的菊花,一个个傲霜的风姿在寒风中悄然绽放,那精神必然可贵。在春天那个百花争艳的季节,菊花不愿开放,你可能会笑菊花傻,不!只有经过长期的酝酿,风霜的洗礼,花儿才能开得坚强,开得高洁,才会拥有那令人不禁生起浓浓敬意的崇高的品质。

我爱菊花那美丽的姿态,更爱它那坚毅的品质。

秋菊三年级状物作文 篇3

秋天宛如一位美丽的姑娘,她拿着画笔将秋天染得五颜六色。

她喜欢花。看!她让公园里的菊花开放了。五颜六色的菊花是多么纯洁啊!红的似火,白的似雪,粉的似霞,绿油油的叶子奇形怪状、各不相同。有些花瓣平滑地向下弯曲着,它们在风中轻轻的晃动,宛如花仙子在风中跳舞一样。一场雨后,花的叶子上面滚动着晶莹的水珠,在阳光的照射下,闪闪发光,像一颗颗璀璨的钻石,又像落花的泪珠。风吹叶动,菊花也跟着风的步伐在花坛中尽情的舞动着。

秋姑娘转身便来到山上,水袖一挥,山菊花便争相开放了,姹紫嫣红,好不热闹。最引人注目的是一株洁白的菊花,内里藏着金黄色的花蕊似阳光般绚烂夺目。这朵菊花洁白如雪,散发出一股淡淡的香气,仿佛加深了秋的韵味儿,花蕊上蜂飞蝶舞,热闹极了。山风吹过,寒霜降临,美丽的菊花上便有了冰冷的霜,像披上了一层朦胧而神秘的纱,在晨光的沐浴下,周边泛着淡淡的光芒,魅力十足。而到了傍晚,菊花便开始收紧花瓣,垂下花朵,宛如一个含羞带怯的小姑娘,静静地看着日落西山。而我最喜欢的一种菊花,它叫冰山雪菊,生长在冰山之上。因为气候的原因,这娇小的菊花十分渺小,金黄的花瓣、小小的花蕊像暖暖的小太阳一样扎根在冰山上,成了茫茫冰山上最美丽的花朵。花虽小但却十分顽强,无论寒风再大,它都深深地扎根在冰山下的土层中,顽强地开放着,小菊花能有此气魄,实在令人佩服。

菊花啊菊花,你不依靠温暖的春天,反而在百花凋尽的秋天凌霜绽放,你绚烂的色彩、坚强的气节,真不愧为花之君子。

秋菊三年级状物作文 篇4

秋天来了,送来了美丽的天使——秋菊。

今天,我和妈妈一起去公园赏菊,我一走进公园就闻到诱人的清香。放眼望去,这婀娜多姿的秋菊,有的像小女孩刚刚梳洗过的香发,有的像杨柳舒展下垂的柳条,有的像无声的瀑布,有的像飞溅的水花……散发出一阵阵沁人心脾的幽香,猛吸一口,顿时觉得心旷神怡,如痴如醉。

在这一丛丛菊花中,我最喜欢的是“白雪公主”。走进看,这朵花的茎上有许多细细的毛,茎还十分坚固呢!它的叶片是锯齿形的,摸上去有些粗糙,也许是和寒冷的风霜搏斗的.结果吧!它的花瓣下层往下垂,像白雪公主的头发,又像白雪公主的裙子,随风摇摆,上层像橘子瓣,又像白雪公主的皇冠,它的花蕊淡黄的,像一只只小蜜蜂,又像五味瓶,发出幽香幽香的味道。我和妈妈要回家了,我真有点舍不得这美丽的花朵,我们走远了,我们不由地回头看一看,菊花似乎真的变成了白雪公主的笑脸,引来了辛勤的小蜜蜂和美丽的蝴蝶在它身边翩翩起舞,在阳光下显得更加艳丽。

看吧,它开得多热烈,多么奔放,红的如火如荼,粉的清淡高雅,黄的金光闪闪,还有墨绿的、淡紫的……使人百看不厌,此时此刻,秋菊仿佛要把它所有的生命、所有的力量一起迸发,献给秋,献给金黄的秋天。

秋菊三年级状物作文 篇5

清爽的早晨,阳光柔和,微风习习。弯弯曲曲的山道两旁开满了美丽的菊花。红的,黄的,白的,蓝的……美极了。一个可爱的小姑娘蹦蹦跳跳地走在弯弯曲曲的山路上,还时不时地采摘美丽的菊花。她扎着马尾辫,穿着一身粉色的衣服,带着鲜艳的红领巾,显得干净利落。

这个女孩叫李黎,是希望小学六一班的学生。她住在一个偏僻的小山村里。昨天放学后,她忽然想起明天是教师节,应该送什麽礼物给老师呢?李黎家并不富裕,记得那年秋天,李黎该上三年级了,但家里实在拿不出学费了,李老师知道后,用自己为数不多的工资帮助李黎交了学费,这件事李黎一直难以忘怀。可是送什麽好呢?忽然,李黎想起每天上学的道路的两旁开满的菊花。对了,何不给李老师送一束清香,美丽的菊花呢?于是,9月10日的早晨,便出现了开头的场景。

刚刚6点,李黎就来到了学校,她悄悄的来到李老师办公室的窗前,踮起脚尖,探着身子往里看。简陋的办公桌上放着一瓶用完了的墨水,一只钢笔,一摞改完的作业本,显然,李老昨晚又熬夜为我们改作业了。李老师,你是多麽辛苦啊!李黎抽出一束最美的'菊花,插进老师的墨水瓶里。

当李黎再次走到办公室窗前时,看见李老师捧着那束菊花,轻轻的嗅着,脸上露出欣慰的笑容。李黎甜甜的笑了,笑的像窗外的阳光一样灿烂。

秋菊三年级状物作文 篇6

阵阵寒风夹杂着丝丝冷雨,冬天来临了,大多的花草树木都已经枯萎凋零,唯有菊花不畏严寒在寒风里欣然怒放,暗土幽香,给万物萧条的季节增添了勃勃的生机。

菊花各有特色。有的秀丽淡雅、有的鲜艳夺目、有的昂首挺胸……菊花傲霜怒放,五彩缤纷,千姿百态。看!菊花红的似火,白的是雪,粉的是霞,大的像团团彩球,小的像盏盏花灯,那花瓣香香的,当花苞开放时一股浓郁的味道顿时散发出来。

菊花的生长过程很长,春天的时候菊花冒出些小芽,长出几片新叶。夏天的时候菊花的叶片很多,非常的绿。初秋的时候菊花出现的花蕾很小,中秋节前后开花了,黄的或白色的居多,初冬的时候菊花开始凋谢,叶片逐渐枯黄,只留下光秃秃的杆,但根部依然活着,这让我想起了“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。”

菊花的用途可多了。记得有一次我和同学们玩游戏太疯了,一不小心摔伤了腿,回家后妈妈连忙把刚买了回来的菊花给剪下来,然后用筷子把菊花的花瓣捣碎,抹在我的脚上,那一种清凉的感觉涌遍全身,舒服极了,再看看那朵菊花只剩下花茎,光秃秃的,脑袋难看极了,一想到这朵菊花为我奉献了生命,我的眼泪滴答滴答顺着眼角流下来,妈妈说菊花像一个顽强的士兵,不久以后他一定能再次开放。

我想做人也一样,在社会上一定会有许多困难与艰辛,但是我们一定要像菊花学习这种不怕苦,能坚持下去的精神,成为一朵傲立风霜的菊花。

我喜欢菊花,喜欢它那美丽的身姿,芬芳的香味,更喜欢它勇于和风霜做斗争的精神。

秋菊三年级状物作文 篇7

在野外、在农场、在动物园,都能碰到我喜欢的小动物,比如:小白兔、长颈鹿、大象、小狗、小猫、大猩猩等。其中我最喜欢的还是小白兔了。

你们瞧,这只小白兔长着长长的耳朵正在听外面有没有动静和肉食动物出没了没有。她那红红的眼睛正对着我看呢!她雪白的皮毛像雪一样白。她那短短的尾巴真逗人喜爱。你们瞧,她的嘴巴里正啃着胡萝卜呢!鼻子嗅来嗅去的,好像在寻找食物,可爱极了。

我很喜欢小白兔,因为小白兔很可爱。你们喜不喜欢她呢?

秋菊三年级状物作文 篇8

“待到秋来九月八,我花开后百花杀。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。”我吟诵着这首诗,不禁想起了菊花。

菊花虽然不像月季那样绚现夺目,不像荷花那样高洁,不像玫瑰那样千姿百态,不像牡丹那样国色天香,但它像松柏那样经风霜,耐风霜。

秋天来临了,百花凋谢,万物枯黄,菊花却傲霜斗雪,威严挺一立。有的菊花竞相开放,红的似火,白的如雪,黄的赛金,紫的像朝霞,粉的像丝绸;也有的菊花含苞欲放,娇滴滴地垂着头;还有的菊花露出了半边脸,似乎很害羞……菊花在绿叶的衬托下显得五彩缤纷,美丽极了!一阵阵淡淡的`清香吸引了五彩缤纷的蝴蝶,蝴蝶在菊花上翩翩起舞。菊花也不甘示弱,趁吹来了一阵风,就在那练习舞蹈。蝴蝶和菊花正在比舞。突然,下起了雨,蝴蝶飞走了,菊花依然跳着。雨滴落在湖面上发出叮叮咚咚的声音,这声音是那样清脆,似乎秋姑一娘一在湖边弹琴。菊花和雨滴为秋天的到来歌舞。

我一爱一菊花!我一爱一菊花傲霜挺一立、不甘示弱的品质!

教师评语:作者写出了菊花的品质:傲霜挺一立、不甘示弱,也表达作者喜一爱一菊花和赞美菊花的浓浓思想感情。

秋菊三年级状物作文 篇9

有一种小野果,学名叫覆盆子,它的果肉酸酸甜甜、软嫩多汁,味道别提有多美妙了。

立夏一过,母亲携带我来到山上,说这果子只有在山野里、草丛里才能找到。咦!它不是长在大棚里的吗?但我还是蹬大眼仔细地找着,果然发现一颗如杨梅大小的果子藏在草丛内,我急忙弯腰去采摘。“哎呀!”我的小手忽然被野果的刺给扎了。母亲急忙跑来告诉我,野果为了保护自己,周围长了不少刺,采摘时要小心。

听了母亲的话,我用小树枝慢慢地拨开枝叶,轻轻地摘下野果,去掉外面的小刺和皮,放到嘴里,真甜。

秋菊三年级状物作文 篇10

清早,一个身穿粉红色上衣的女孩来到河边,她扎着两条可爱的小辫子,胸前戴着一条鲜艳的红领巾,背着一个咖啡色的书包,——那就是灵灵。她正在采摘菊花呢!小河边,各种各样的菊花争奇斗艳,散发出一阵阵淡淡的清香。很快,她的怀里就聚满了一大束花,像个花球似的,黄的、蓝的,十分惹眼。她的心里在盘算着要把这束美丽的`菊花送给老师呢!

不一会儿,灵灵抱着菊花,怀着愉快的心情,来到这个简陋的办公室,轻轻地推开虚掩的窗。窗下便是老师的办公桌,办公桌上的一切她太熟悉了:日历、老花眼镜、笔筒、墨水、地球仪、作业本、语文书,还有没来得及合上的教学参考书……

灵灵看着这一切,眼睛湿润了。她仿佛看到了老师又工作到深夜;她仿佛又看到了老师对同学们嘘寒问暖;她仿佛又看到了老师带病给同学们上课……老师太辛苦了!想到这,她抹了抹眼睛,微笑着,把刚采摘来,还带着几滴露珠的菊花小心翼翼地插进那简朴的笔筒里。顿时屋里弥漫着一阵沁人心脾的清香,五彩缤纷的花给办公室增添了几分生机与活力。

“老师,谢谢您!多少个白天与黑夜,您为了我们的成长呕心吐血。在漫长的岁月里,谁也说不清您为我们付出了多少心血,可您从来没有说过‘苦’。老师,您是多么伟大呀!”

灵灵好像看到老师捧着那朵鲜花冲着她笑了,笑得那么甜,那么美……

七年级状物作文精品


作文可以有效激发我们的想象力和创造性思维,在写作前我们可以看一些优秀的作文进行参考,有哪些值得借鉴的作文模板呢?以下内容标题为“七年级状物作文”,是我们为您特意收集,建议你可以借鉴一下自己再做出更好的决策!

七年级状物作文 篇1

每次到海洋公园玩,必去的一个场馆就是海豚馆,海豚的身体长长的,全身是灰色的,眼睛和鼻子都是圆圆的,看起来很是可爱,它还会表演一些很精彩但有难度的节目,比如说顶圆球,钻火圈,每次它的表演都能获得全场观众热烈的掌声。

最难得的是海豚它的善解人意,这使得它能够准确地理解领会训练员的每一个指令,表演出精彩绝伦的节目,它和训练员的相处和谐自然就像家人、好朋友一样。

善解人意的海豚这一点上是非常值得我们学习的,在生活中一种人是很让人敬而远之的:只站在自己的立场考虑问题,对别人过分挑剔,对方有一点错处缺点,就抓住不放,对对方的优点好处视而不见,一旦对方的做法决定与自己不一致,就在心里埋怨对方,消极对待甚至抵触拒绝配合;

而善解人意的人往往都有好人缘,遇到困难矛盾时能够站在对方的立场,设身处地,这样能够更理解对方的难处,为对方提供力所能及的帮助,职场上如果上司的做法决定让你一时无法认同,那么这时不妨心平气和地问自己:如果我是主管,遇到这种情况我又会怎么处理呢?这样我们将会比较谅解上司做法,更好地接受它,顺利地完成工作任务。

如果我们向海豚们学习这种善解人意的精神,那么世界上将会减少多少的纠纷误解,人与人之间的关系将会更加融洽和谐,这不是很好吗?

七年级状物作文 篇2

我喜欢的东西有很多,例如:我的十字架、米奇、小狗公仔但是我最喜欢的是猩猩公仔,我叫它小猴猴。

它有一个红色的帽子,它带上之后很帅气;还有一双高低不平的眼睛,但是它的眼睛是炯炯有神的;还有两只奇怪的耳朵,一只是直的,一只是弯曲的;还有一个大大的嘴巴,大的好像三、四个大包子一样;还有一件漂亮的衣服,上面有两个大大的星星代表着它是一只大猩猩,这衣服还可以拿下来的;还有一双长长的手,长的比脚大两倍;还有一条长长的尾巴,长的有一把尺子那么长,和一跟新的笔那么长;还有一双短短的脚,短的不到一包纸巾的长度,而且连一只手指没有这么长。

它是我姐姐从珠海带回来的。

记得有一次,我的妈妈出去了,去了很远的地方,明天才回来。早上妈妈走了,剩下我和爸爸在家。不一会,爸爸出去散散步。这时,只有我在家了。我非常无聊。突然,我想:家里不是有小猴猴吗?我那次小猴猴。就这样我跟〝小猴猴〞过了半天。到了晚上,我一直在想:妈妈,什么时候回来?我一直在想,一直在想,想的我睡不着。突然,我转了一个身子,看见了小猴猴。我抱着它不知不觉我睡着了,而且我还做了一个梦,一个甜甜的梦。这时我感觉小猴猴就像我的亲爱的妈妈、最亲的人一样在抱着我。

记得有一次,我见它身上脏兮兮的,想把小猴猴洗干净,可我不知道怎样才能将小猴猴洗干净,我就胡乱地把小猴猴塞进洗衣机里,过了一会儿,我把小猴猴拿出来,去发现小猴猴变成了难看的小猴猴了!哎呀!妈妈跑过来问:你在干吗呢?呀?小猴猴怎么变成这个样子了啊?我听了更伤心了,连忙说:我把小猴猴放洗衣机里,出来后它就变成这个样子了!呜呜!妈妈听后,禁不住哈哈大笑,我非常纳闷,为什么妈妈要笑呢?后来,我和妈妈一起把小猴猴晒干后,小猴猴还是那么美丽了,又变回原来的摸样了。哈哈!我终于知道妈妈为什么笑了!

我爱小猴猴,我爱姐姐因为姐姐给我带来我心爱的小猴猴的!

七年级状物作文 篇3

今天下午,雨过天晴,天空里飘着几片黑沉沉的乌云,我要去看看国家一级保护动物——中华白海豚。

刚到五缘湾码头,我就看见蔚蓝的海面上有个用木头围起来的“小岛”,那儿应该就是白海豚养殖区吧!

等了一会儿,我们就陆陆续续坐上一艘小船,到达了“小岛”。“小岛”上有三个池子,听叔叔说,其中的两个池子里一共住着三只海豚,一只没有名字,和一只名叫“涛涛”的海豚住在一起,还有一只名叫“童童”的海豚年纪比较大,而且会抢吃其他两只海豚的食物,所以把它独自放在一个池子里。

池子里两只较小的白海豚正在开心地玩耍着,看到我们的到来,它们不停地上下翻腾,有时探出头来亲亲叔叔的脚趾,有时长长地鸣叫两声,似乎在欢迎我们的到来。我们争先恐后地摸了摸白海豚,白海豚的头软软的,皮肤光滑,两只小小的眼睛炯炯有神,真是可爱的小动物。

我们还看到了它们精彩的表演,涛涛用它长长的嘴摇起了呼拉圈,另一只也不甘示弱,把小小的呼拉圈斜着转,池子里顿时掀起“千尺巨浪”,全场响起我们的一片欢呼声和掌声,它俩好像听懂了我们的意思,转得更快了。小海豚太骄傲了,结果呼拉圈嗖地“飞”到水上,惹得我们又哈哈大笑。接着,涛涛又玩起篮球,篮球好像是长在涛涛嘴上似的,稳稳地转动着,好厉害呀!

我们便不约而同地欢呼起来。

白海豚真是可爱的动物,据叔叔介绍,它已经在地球上生存了上亿年,我们真的应该好好保护它们!

我也从内心上真正开始喜欢上可爱的白海豚!

七年级状物作文 篇4

我以前因为胆小的原因没见过什么动物,只有以前小饭桌的一只小猫咪咪我仍未忘记。

小猫咪咪是小饭桌的阿姨捡回来的。咪咪是一只母猫,它全身雪白,非常高贵,咪咪的头不大,两只眼睛炯炯有神,一对耳朵竖的直直的,他的爪子很锋利,好像在告诉我们:谁要惹了他后果不堪设想,他的腿很细,和一直粗的笔差不多,咪咪的尾巴长,大约有20㎝,和收音机的天线差不多长。

咪咪是一直贪吃的猫,每次再给他弄吃的的时候,她都会“闻味赶来”,咪咪舔舔嘴巴,好像在说:“我都快饿死了,快给我吃东西”。阿姨没办法给了他一碟鱼拌饭。咪咪高兴极了,他抓起一块鱼肉就往嘴里送,吃到一半咪咪把盘子拖到墙角,继续津津有味吃起来,边吃还边挥舞爪子,像是要告诉别人,别跟我抢吃的,我很厉害的。不一会儿,盘子里的鱼就已经到他肚子里了,而饭却原封不动。

咪咪天天都有这么多好吃的,他一定很幸福喽,其实不然,咪咪还是一只倒霉的猫。

一天下午,雨下的很大,咪咪在外面,自然成了落汤鸡,当他满身是水的回到家时,我发现它非常奇怪,吃饭的时候,看到自己最爱吃的鱼也没有吃,独自在走廊里走来走去,我看它一定遇到什么伤心事了,难道是哪里受伤了?丢了什么重要的东西?或者被狗欺负了?我百思不得其解。第二天,小饭桌的阿姨在路旁草丛里发现下面了一只小猫的尸体,原来咪咪的儿子被野狗咬死了,当母亲的该有多悲伤啊!

咪咪真是一只命运多桀的猫啊!既幸运又苦难,既可爱又可怜,我衷心祝愿他能摆脱自己的悲伤,做一只自由自在的猫。

七年级状物作文 篇5

南京有雄伟的南京长江大桥,有科学技术很高的长江二桥,可我偏偏喜欢外婆家旁的“外婆桥”。

桥的名字记不清了,只是外婆爱带我走上那石桥。

桥身略凸,长四五米,宽两三米。两旁的石柱上,盘曲着几条长龙,向着天,呼叫着天神。

外婆拉着我的手爬上了小桥。哇,大自然又奏起了交响乐。桥下的河水清澈见底,水上挂满了荷花。哗啦啦,渔人用力撑了一下篙,水上泛起了一个个涟漪,荷花们都彬彬有礼地让出道来,倾侧身子。

这么和谐的景致也许只有画家、摄影师们才能展现出来。

微风徐来,荷花们点点头,水面起了波澜,水中的鱼尽情嬉戏,在这种无法言喻的景色上,不知是哪位高人在其中建了这么一座石桥,使其与周围景致融洽到了极至。

外婆弯下身子,采下一朵荷花,插在我衣服上。哈,我也成为景色中的一部分了。外婆笑着,我叫着,构成了一幅“孩嬉荷花图”。

天色渐暗,远处的人家中冒出了缕缕炊烟。几个孩童也前来玩耍。也许他们也是画中不可缺少的一部分。

我爱上这桥的另一个原因是外婆会在桥上讲很多神话故事,她让我对着桥有了神秘感,我最爱听牛郎织女的鹊桥相会的故事了,我想,我也该为着图景录上一段声音。

外婆桥的美好让我觉得我有个金色童年,这更代表了长辈对我们的关心,这美好的回忆已成为一朵五彩的花,在我的人身道路上为我打气,使我上进,让我向成功大步!

七年级状物作文 篇6

我喜欢狗,因为我认为狗比其他动物更聪明,更富有灵性。

我曾经养过狗,那是一个同学从家里抱来送我的。自从我那天开始养起这条狗,我就想把它训练成电视里的那种警犬,并且我给它取了一个名字叫“黑豹”,多么威风的名字呀!日后,我便每天让它吃饱,睡好,黑豹被我养的膘肥健壮。终于,黑豹长成了一只半大的狗了。于是,我每天就逗它,拿一块肉从它嘴边一下往上提,它就会跳起来;用手从它的头上按下去,它就会自动蹲下;再用手从它身上转圈,它就会打滚;将肉放在盒子里,给它闻一闻,然后向远处扔去,它就会飞奔过去将盒子衔在嘴里回到你面前。每当这些做完后,我总是要个它一些小小的奖励。

后来,我也长大了,心头能装得下事儿了。当我不想把这些心事告诉爸爸妈妈时,我就和黑豹一起跑到野外,坐在草坪上,将心里的烦恼向黑豹倾诉着,黑豹似乎听的懂我的话,也在那里默默无语。倾诉完苦水后。我的心情好多了,于是我们就在草坪上疯狂的玩了起来。我们赛跑,我总是跑不过它。当我拿东西来吃的时候,黑豹便摇着尾巴在我身上磨蹭着,好像在说:“主人,给我吃点吧!”这时,我又才倒出一部分吃的分给它。吃完后我便带着它回家。

此后,我便把黑豹当成了我无话不谈的好朋友。当我遇到快事儿时我要跟它说,它也好像在替我高兴似的,蹦蹦跳跳,尾巴摇个不停。当我遇到时我也会向它倾诉,这时它蹲在我面前,一动不动,又好像在为我分担悲伤。在我眼里,黑豹并不只是一只狗,而是一个人,是我最真挚的朋友。

我喜欢狗,因为我认为狗比其他动物更聪明,更富有生气和灵性。它总是能让有烦恼的人向它倾诉苦水,让他们从烦恼的困惑中走出来,给了他们新的希望。

菊花二年级状物作文


作文是我们人生路上随时可以拿起的笔记录自己的生命点滴,写作可以给我们带来灵感和创意。一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情,网络上优秀的作文是怎么写的呢?或许"菊花二年级状物作文"是你正在寻找的内容,希望这些资料可以帮助你祝一切顺利!

菊花二年级状物作文(篇1)

小学作文频道小编[秋心╮凉]今天给大家整理了《二年级状物作文:菊花》的优秀作文,这篇二年级状物作文:菊花共有300字,是一篇优秀的原创作文,下面我就一起来阅读一下这篇二年级状物作文:菊花吧。

秋天来了,校园里的菊花都开放了呀、!我情不自禁地停下,蹲下来聚精会神地观赏美丽的菊花。

首先,映入我眼帘的是一盆金丝菊。黄黄又微微卷曲的花瓣,绿的耀眼的叶子,花心一片淡绿,给人一种清新的感觉。它黄黄的花瓣像一盒味美的方便面;像一团毛茸茸的线球;更像外国女孩的卷发,它的两个小手臂微微舞动着,一阵风吹过,这位“女孩”在风中舞动着婀娜的身姿,像蝴蝶一样翩翩起舞……

突然,一盆浅紫色的菊花等不及了,跑到了我身边。它的花瓣是浅紫色和奶白色组成的,浅紫色像耀眼的项链挂在浅紫色菊花的身上,把它打扮得更加妖娆,漂亮。

菊花傲霜开放,令我无比钦佩。因为“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”呀。

菊花二年级状物作文(篇2)

不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。如果有人问我最喜欢什么花,我会毫不犹豫地选择菊花。

金秋季节,多数花儿枯萎了,菊花却竞相开放,虽然姗姗来迟,却不同凡响。

菊花品种较多,有带地方名的:杭菊、亳菊、怀菊、滁菊等;有形状命名的:如狮子须、瀑布菊、鸳鸯菊、金绣球等。其中杭菊、亳菊、怀菊、滁菊就有四大名菊之称。

菊花的颜色多种多样:红色的菊花,小巧玲珑、清新俊俏;黄色的菊花,花边带着卷,就像理发师烫过美女的头发;白色的菊花,花有碗口大小,那么纯洁,宛如穿着白色婚纱的新娘,正在摄影师镜头中展现她的高光时刻。

菊花还有药用和食用价值,菊花具有清热、解毒、明目等功效;菊花茶喝了还能消炎止咳,我常见爸爸茶杯里一朵菊花盛开在他的茶杯里。

菊花虽然没有牡丹的华贵、水仙的清新、茉莉的清香;采菊东篱下,悠然见南山。写出了陶渊明对菊花的喜爱,道出了向往无拘无束、自由自在、闲适的田园生活得有菊花相伴哦!

菊花二年级状物作文(篇3)

秋天来了,校园里的菊花都开放了呀、!我情不自禁地停下,蹲下来聚精会神地观赏美丽的菊花。

首先,映入我眼帘的是一盆金丝菊。黄黄又微微卷曲的花瓣,绿的耀眼的叶子,花心一片淡绿,给人一种清新的感觉。它黄黄的花瓣像一盒味美的方便面;像一团毛茸茸的线球;更像外国女孩的卷发,它的两个小手臂微微舞动着,一阵风吹过,这位“女孩”在风中舞动着婀娜的身姿,像蝴蝶一样翩翩起舞……

突然,一盆浅紫色的菊花等不及了,跑到了我身边。它的花瓣是浅紫色和奶白色组成的,浅紫色像耀眼的项链挂在浅紫色菊花的身上,把它打扮得更加妖娆,漂亮。

菊花傲霜开放,令我无比钦佩。因为“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”呀。

桃树一年级状物作文


大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,特别是状物作文,状物作文要想思想深刻,就要挖掘“物”所寄寓的深刻思想感情和精神品质等。那么问题来了,状物作文应该怎么写?以下是小编为大家整理的状物作文600字,欢迎阅读与收藏。

桃树一年级状物作文 篇1

上个月一个星期天早晨的7点,本来应该睡觉的我们一家子,今天却全都集中在我爸我妈的卧室,看着窗户外面晾衣绳上的四只小燕子。它们的颜色真漂亮:樱桃红色的小嘴巴、黄色的小爪子、还有一身黑中带蓝的羽毛。最关键的还是他们小小的、胖胖的,非常可爱。

看,妈妈拿着孩子们的食物来了,一条虫子四个孩子怎么分啊,原来,妈妈看哪个孩子最会唱歌,就把食物喂给谁。看了一会儿,我发现,燕子妈妈看过要喂给谁后,就飞到那个宝宝面前,宝宝也就知道要喂给自己,张开小嘴,喉咙里还发出一种奇怪的声音,接着,妈妈把嘴伸到宝宝嘴里,然后它们协调地闭上嘴巴。我还发现,最左边的小燕子有当音乐家的天份,因为每次妈妈来喂食时几乎都是喂给她,而且她比她的同伴们都要胖。

桃树一年级状物作文 篇2

一棵茂盛的树生长在我家阳台旁。

它是一棵杨桃树。几年前,楼下的一位邻居赋予了它生命。转眼时光过去,现如今那棵树已经长得枝繁叶茂了。

它长长的树枝伸进了我家的一个小阳台,使我不得不每隔几个星期就去修剪一下,为此老妈还说我没有善心。这棵树给我们带来了不少麻烦,比如时不时就有几只采蜜的蜜蜂飞进咱家,特别是在夏天,成群的蚊子也往咱家跑。不过,有坏处就必定会有好处,今年这课杨桃树给咱家“免费提供”了它结的果实,不过……

杨桃树粗壮的树枝,生长着许多可爱的小枝,小枝上的叶子井然有序,从小叶到大叶依次排开。细心的朋友会发现,杨桃树叶并不像其它树叶一样,几乎全都长一个样,其实它每一片叶子的形状都是独一无二的。一些小枝的顶尖会生长嫩枝,整体呈淡红色。嫩枝的叶片都还未伸展开来,远远望去就像一些未成熟的小辣椒挂在树上。

前后这几个月,正是杨桃树开花结果的日子。花儿们都长在粗壮的大枝上,也许是因为怕结果以后,小枝会承受不住果实的重量而被折断。杨桃花长得挺小的,但仔细地看却是很美的。小花整体呈紫色,上半部分为淡紫,而花瓣内侧的下半部分为深紫色。杨桃花的花托上白下红。干件坏事儿:把花瓣全都揪掉。你会发现它的花托长得很像一朵还未完全开放的荷花。

恍惚间时间又溜走了几个月,杨桃树结果了!

烦躁地等待着……杨桃终于成熟啦!搬一张小凳,踩在上边儿,伸手摘下几个杨桃。不过……“不是吧!全都有虫!”

这棵茂盛的树可谓是“饱经风霜”了:暴雨没打死它,台风没刮倒它,寒风没冻住它……

桃树一年级状物作文 篇3

我小区新装了两个路灯,能给蚊蝇通电。它们看起来像广告牌,可以发出七彩的光!每天天黑的时候,我走到路灯前,听着蚊子的声音,会有很多火花,在我见过的,没见过的灯箱里,我看到很多昆虫的尸体。我心想,我们小区不是家家户户都没有蚊子吗?

希望以后其他小区也能安装这样的路灯。

桃树一年级状物作文 篇4

去年爸爸给我买了一些小草莓苗,我们种在花盆里。每天放学,我都会去阳台观察一会儿。有时候看到花盆里的土干了,我会浇水;看到细小的杂草,我赶紧拔了出来,于是我小心翼翼的照顾着这些小苗。

过了一段时间,草莓小苗长出了很多小芽,原来的小叶子也变大了。几天后,小草莓苗已经长成一大丛绿色的草莓,开着美丽的花。我,在天堂,更爱小草莓花。草莓花既没有玫瑰那么迷人,也没有茉莉花那么怡人。白色的小花瓣托着几个金色的雄蕊,看起来是那么的素雅,但不起眼的草莓花却是那么的朴素,从来不会摆出和其他花草竞争的`姿态。就这样,可爱的草莓花在几天后慢慢凋谢,露出小小的绿色果实。新出的小草莓果真的让人更加注重呵护,因为它们像婴儿一样娇嫩,经不起任何风雨。稍微碰一下,小草莓果实可能会受到很大的伤害。

几周后,市场上有许多草莓在出售。我家的小草莓果还没长太大,大的比卖的小。只看上去果实的上部是红色的,较小的像花生一样小,完全是淡绿色。这时候的我,不再是看着玩,照顾它,而是早一天生出一种吃自己草莓的担心。有一天,爸爸叫我去阳台摘草莓,很快。我放下书,快步跑向阳台。我看到草莓比以前更红了,但它们看起来还没有红。看着我疑惑的表情,爸爸说这个时候我不摘了,过几天就熟了。虽然几个草莓的颜色和形状不统一,但是吃在嘴里却极其酸甜,一家人都很开心。

草莓叶子在秋天变黄。我以为他们会这样死,我很不开心。直到春天的某一天,我发现它们吐出新的叶芽,又一次焕发出生机,于是我又开心了。快看!他们又要结果了,所以我有一颗早一天吃自己草莓的心,我又在期待草莓采摘日了。

桃树一年级状物作文 篇5

我的宠物是一只可爱的金老鼠。它的毛多为金黄色,中间有一团白发。从远处看,像白色的棉花。手摸起来毛茸茸的,让人感觉柔软舒适。睡觉的时候喜欢卷起来,所以叫“球球”。

一天下午,我放学回家,看见笼子里那个可爱的“球”,脚在头上,耳朵耷拉着,一动不动。我惊呆了,以为它“死了”。于是我拿了根竹竿捅它,看它能不能动。结果它跳起来吱吱叫,看起来活蹦乱跳的。完全没有问题。我气得打了几下。

大家都知道,猫是老鼠的`敌人,邻居家有一只大黄猫。有一次,我把装着“球”的笼子放在门外,过了一会儿,大黄猫就爬过来了。它走近笼子,猛地扑倒,最后撞到笼子,碰到一个绿头包,痛得大叫。“球”骄傲。它在笼子里叫,好像在说:“加油!快来抓我。”大黄猫吠叫着,用爪子抓住了它。球带着一个上下颠倒的金钩来了。大黄猫生气跑了。

孩子们,你们会和我一样喜欢淘气可爱的金老鼠“球”吗?

桃树一年级状物作文 篇6

在我爷爷家门口,有一棵小树,是我爷爷在我出生的时候种的。它从小和我一起长大。现在我和他一起长大了,他和我一样高。

他是一棵勇敢的树。有一年,许多美丽的花朵长在它的脚下。但是,每当下雨的时候,当花被雨滴打落的时候,只有他站起来,保护花不受风雨的伤害。他就像一个卫兵,保护人民免受任何伤害。这让我很佩服他。

现在小树比我高!希望自己能成为一名勇敢的卫士,为他这样的人辩护。

桃树一年级状物作文 篇7

大家好!我有又细又尖的长吻,有一身光滑的紧身衣,还有灵敏的声纳系统以及纺锥形的身体。亲爱的人类小朋友们,我是谁呀?没错,这就是我,一只温顺的白鳍豚。

我们体态娇美,,体长为两米左右,体重100-200千克。我们有狭长的吻部,上下颌两边密排着130多颗圆锥形的牙齿。

我们皮肤光滑细腻,背面浅灰蓝色,腹面洁白,易隐藏,可以逃避敌害,也容易接近猎物。不论是在我的上方还是下方,都要仔细去看。不然,还真的看不见我们哩!

我们是非常聪明的动物,我们的大脑表面面积较大,上面沟回复杂,而大脑可两半球轮流休息,可昼夜不停地游动。

可是,我们的数量也在急剧下降中。晋时记载为“江中多有之”,清朝则是“江中时有之”。而现在仅存不足100只。我们的处境啊,甚至比大熊猫还危险。

亲爱的小朋友们,请保护我们吧!大家记住哦,“保护长江白鳍豚,从我做起!”

鸟三年级状物作文


作文是培养学生语言表达创新思维和文化意识的主要途径,作文的语言和情感传递能力都很强能够引发读者的共鸣。优秀的作文是一种好的参照。笔稿范文网小编为您整理了“鸟三年级状物作文”的相关内容希望对您有所帮助,我相信这篇文章可以打破一些误解或偏见!

鸟三年级状物作文 篇1

寒冷的冬日里,热饮和一切热的食物都很受欢迎,而鲷鱼烧可以算是一个典范了。

鱼状的面饼冒着白茫茫的热气,拿在手里还有些烫手,外酥里嫩的,一咬开来还会露出饱满的豆沙心,一挤,那豆沙便连着一颗颗鲜红又带些黑的红豆一起出来了,吃在嘴里软软的,热热的,甜甜的,吃完后再呼一口气,那气都被染白了,像这样可爱又好吃的小家伙,谁能不爱呢?

鲷鱼烧是一种日本的甜品,其实也就是红豆饼做成鱼的形状而已,除此之外,鲷鱼烧还可是多种馅儿,例如绿豆的。这么一个冬日好助手,谁能不喜欢呢?

希望钓鱼烧能将你的整个冬季都变暖!

后记:今天晚上爸爸给我买了个鲷鱼烧,软糯糯的,一吃整个人都暖起来了,好开心,于是就决定写个有关鲷鱼烧的短文吧!

鸟三年级状物作文 篇2

我家门前的院子里,种植了许许多多的紫茉莉,它们的花朵有紫红色、粉红色、白色、黄色和红黄相间的。紫茉莉盛开的时候,就好像给院子铺上了色彩斑斓的锦缎。

夏天的清晨,太阳慢慢地从东方升起,紫茉莉开始将花瓣缩成一个个小拳头,有些还没完全合拢的,就像一颗颗美丽的小星星。那些未开的花骨朵,两头尖尖的,形状如同枣核一般。

中午,太阳烈烈地照耀着大地,紫茉莉紧紧地攥着小拳头,仿佛在静静地等待傍晚的到来。

傍晚,紫茉莉盼望已久的时刻终于到来,它们舒展着花瓣,尽情地释放着自己的美丽。紫茉莉像无数个五彩缤纷的小喇叭绽放在枝头,一阵晚风吹过,紫茉莉摇摇摆摆,好像跳起了欢乐的舞蹈。

我想,每当夜深人静的时候,紫茉莉会不会窃窃私语?或者轻轻歌唱?也许,那时是紫茉莉一天中最美好的时光。

鸟三年级状物作文 篇3

一身顺滑的铠甲,二根长细的触须,六条苗条的腿,构成了灰黑色的小苍生——蚂蚁。

一天放学后回家路上,几个小蚂蚁进入了我的视野。她们从在我的脚边爬过,因此我跟随蚂蚁进入了他们的全球。这几个蚂蚁带著我赶到了我们家的屋檐,这儿出現了一条用沙子砌成的小路,小路上出現了很多小蚂蚁。他们已经繁忙着:有身背食材的装卸工,顺着小路,赶忙把食材进小路终点的蚁巢;有口衔沙子的工程项目建筑设计师,忙着这铺建小路的院墙;有的蚂蚁托着一只已经死去的蚂蚁,好像去下葬放弃的老战友;也有的蚂蚁离去小路到草坪中找寻食材,她们好像探索者。我的眼光离开蚂蚁们的小路,紧跟在其中一位探索者。

但见探索者来到小路的终点后,我顺着我们家的墙面再次往前走。忽然,出現了一只大飞蛾。这只大飞蛾的一只羽翼受伤了,没法航行,已经向楼角爬去。这只探索者追上大飞蛾后,紧紧围绕着大飞蛾转了两圈。返回了小路上,叫来啦一大群装卸工。随后对大飞蛾进行了致命性的进攻,小蚂蚁一起拥上来,但是大飞蛾,气力大,一脚就把几个蚂蚁踹出很远。扇着羽翼表明着自身强劲的能量,大飞蛾的羽翼轻轻地一动,就可以把几个蚂蚁扇飞。但是,小蚂蚁们一点儿也不着急,她们团结一心,接连不断的进攻大飞蛾。又对大飞蛾,进行了车轱辘战略,小蚂蚁越战越勇,对越反击战越多。大飞蛾,逐渐把持不住了。原先有很多小蚂蚁牢牢地咬到了大飞蛾,受伤的翅膀。几十分钟的作战,大飞蛾束手就擒了,小蚂蚁们把大飞蛾拉进了自身的洞窟。

我亲眼看到了蚂蚁们的日常生活,他们与大飞蛾中间的作战,要我对这一身型细微,却强大的人群,另眼相看。

我赏析他们品格高尚、团结一致的精神实质!从他们的个人行为中,我懂得了一个刻骨铭心的大道理:“团结一致会使我们越来越强劲,团结一致会使我们万众一心。”

鸟三年级状物作文 篇4

我对孩子们说:“我出生在一条清澈的小河里,有很多兄弟姐妹们。我们在一起很快乐。可不知过了多少年,人们开始破坏我们的生存环境,乱扔垃圾,排泄污水。一天,我和姐妹们在一起玩耍。突然,‘咣唧’一声一个玻璃瓶打到了二姐头上,它立即头破流,翻了个鱼肚白,了。”说完,我大声哭了起来。“往下讲!”孩子们正听得入迷。我接着说:“过了几天,我们实在忍不下去了,准备转移。第二天,我们便出发了。在路上,我看到人们乱向河里扔垃圾袋,一只大乌龟把一个白色的袋子当成海蛰吃了。我们走着走着,听到了大海龟的呼救声,立马把它送进‘清澈医院’。可是,医生用的手术工具已经无法用干净水清洗,导致大海龟的亡。一天,我们又渴又累,一段时间后,终于找到了水源,可我们哪里知道,那水里有农药啊!姐妹们喝了,3秒之内,全部亡,那场面真是太悲惨了!后来,只有我一个人游进了这条唯一清澈见底的河流。”

人们啊!难道你们还打算破坏环境吗?还想看到一片片的小鱼都翻着白色的肚皮在水面上浮现吗?请保护环境吧!

鸟三年级状物作文 篇5

星期天,我和妈妈一起到东坡公园散步。一进门,就听到一只只知了在唱着美妙动听的歌儿。

我和妈妈立刻抬起头,跟着声音寻找知了。妈妈说:“知了大多停在柳树上,它身上的颜色和柳树的颜色差不多,所以很难找到它。”果然,我们找了好久,都只听见声音而不见知了的影子。甚至,当我们走近时,它仿佛知道似的,连一声都不叫了。

我们找了一座亭子坐了下来。亭子旁边有一棵奇怪的树,树冠下吊满了长条的东西,既不像树叶,也不像花朵。

我问妈妈:“这是什么树啊?”

妈妈说:“这是馄饨树,我小时候经常见到的,可是现在已经不多了。”

“那为什么叫它馄饨树呢?”

“我采一条给你看,你自然知道了。”

妈妈踮起脚尖,总算采到了。我仔细一看,哈,真有趣!这绿色的细条上,长满了一个个像小馄饨一样的果实,怪不得叫它馄饨树呢!

鸟三年级状物作文 篇6

一天,我抱着我的凯蒂猫娃娃在看动画片,可这时,我听见一个奇怪的声音:“主人,主人,不要把我抱得这么紧啦!人家喘不过气了啦!”

“妈呀!闹鬼呀!”我吓得把凯蒂猫一下子扔得老远。

“讨厌,把我扔这么远干嘛?痛死了啦!”那声音又传到我耳朵里。

“你……你是谁?”我害怕地问。

“我就是你的娃娃凯蒂猫啦!”

“什……什么?”我扭头一看,天呐!我的凯蒂猫竟然活了!

“妈呀!”我一下子钻到被窝里。

“别害怕!我不会伤害你的!”她说。

“那……那你想干嘛?”我还是不放心。

“放心吧!我只是觉得老是停止不动太无趣了,才想下来玩儿玩儿的!”

“哪……好吧!玩什么呢?”我问。

“我想先换衣服。”什么?让一只娃娃穿我的衣服?开玩笑!“呀!”我又是一声尖叫,因为,凯蒂猫不知道什么时候已经换了一件衣服了!“你会魔法?”“yes!”她娇傲地说。“宝贝,吃饭了!”“呀!我妈妈叫我吃饭哩!你先自己玩吧!”

吃完饭后,我推开房门,当场崩溃——我的房间被凯蒂猫弄得一片狼籍。瞧,凯蒂猫正在捣鼓我的课外书呢!“你怎么可以这样,我上个星期才刚打扫完房间,你又给我添乱!”我生气地说。“对不起!我觉得你房间里的东西太稀奇了,才翻翻这儿,摸摸那儿的!对不起!”这时,凯蒂猫手腕上的手表响了。“时间到了,我走了,拜拜!”说着,她又变回了静止状态。

哼!讨厌的凯蒂猫,弄乱我的房间就算了

还让我一个人收拾残局……

鸟三年级状物作文 篇7

稻田三年级状物作文


稻田,是我家乡最为常见的景象之一。无论是春夏秋冬,稻田总能给人带来不同的美丽景色。我记得有一次,我到我叔叔家去玩,他家就住在稻田边上,那一天是夏天的午后,稻田里的一幅景象深深地吸引了我。


我走进稻田,就像走进了一个世界。稻田两旁是一片茂盛的稻谷,高高的稻杆一排排地整齐地站立着。稻杆间传来阵阵稻叶摩挲的声音,仿佛是稻田里的声音在互相传递消息,将我置身于这个充满生机的世界。


穿过稻田的道路,我来到了稻穗丰盈的地方。他们在一块绿油油的田地上,争相生长着。清晨的露水还停留在它们身上,来回眺望,仿佛它们在打哈欠的同时发出这么一句:早上好!稻穗上的稻籽饱满饱满地挂在每一根秆子上,微风吹来,稻穗微微晃动,像是在告诉我:“我们长大了,快来品尝我们的味道吧!”


稻田里的水是特别的,清澈透明,我看见水面上有着片片绿叶。有的绿叶漂浮在水面,像一个小小的船,有的绿叶沉到水面下面去,我像一条鱼一样游进稻田,探寻这个神秘的水中世界。稻田里的水是清凉的,我感觉到了他们的温度,他们一个个好像在和我亲亲我。我喜欢他们,因为他们给我带来了快乐。


稻田是一片丰收的土地,是一座沉默的宝库。在稻田里,农夫们辛辛苦苦地工作着,他们给稻田施肥、除草、浇水。在他们的辛勤照料下,稻田里的稻子茁壮成长。看着农夫们忙碌的身躯,我内心里感到敬佩之情。每当夏日的太阳普照大地,我总是不禁想起那些勤劳的农夫们,他们在这个季节里付出了汗水,换来了满满的收获。


稻田是我家乡的一道亮丽的风景线,无论是春天还是夏天,我总喜欢到稻田里去欣赏。月光洒在稻田上,如同一层银辉,把稻田照得亮堂堂的。火红的太阳也照耀在稻田上,稻穗在太阳的照射下金光闪闪,美丽极了。


稻田三年级,我的家乡的一道美景。无论什么季节,无论什么天气,稻田总是给人以美好的感受。我喜欢稻田,喜欢那里的土地,那里的稻穗,那里的农夫们。在这个美丽而又富饶的地方成长的我,感恩稻田,感恩故乡。稻田三年级,是我诗意般的童年记忆。

五年级作文


创作文章是人们表达个人情感和思想的沃土,透过写作我们能够扩展自己的思维。若要写好一篇作文,我们需要做哪些准备呢?以下是一些关于“五年级作文”的资料,可供参考和研究。当然,好玩的游戏也值得与朋友分享!

五年级作文(篇1)

今天,我和爸爸、妈妈还有姐姐一起去森林公园吃烧烤。

一大早,闹钟把我叫起来,我迷迷糊糊地穿好衣服,刷牙、洗脸、吃饭,去上英语课,10点一下课我们就准备出发。经过商议,决定我和姐姐坐公交车,爸爸、妈妈骑电动车前往森林公园。

我们怀着愉快的心情跑上公交车。在车上,我们说说笑笑的谈论这次考试的事儿,时间飞逝,转眼间就到了森林公园。在车站,我们等到了接我们的爸爸,就和爸爸一起去找在公园里等我们的妈妈。

一进公园,就看见好多小石桌、小木凳,在靠里面的一排我们找到了妈妈。妈妈见到我们立即拿出穿好的肉串放在烤炉上,一边刷油一边告诉我们说:“要多刷油,否则烤的肉不嫩,刷完一面再翻过来刷另一面,然后,撒上盐、孜然、辣椒粉,让肉完全烤熟,就可以享受美味的羊肉串儿了”。我听着就流口水了,妈妈递给我一把烤好的羊肉串,便大口大口的.嚼起来,好香啊,我从来都没吃过这麽好吃的羊肉串。

我也拿起两串放在烤炉上,像模像样的烤起来。一边烤,一边嘟囔着妈妈的话:“刷点油、翻个面,撒点盐、孜然、辣椒”。看见油滴在炭火上冒起的烟,妈妈还提醒我:“小心,别烫着”。我不停的翻着生怕烤焦了,姐姐在旁边还指点我:“再刷点儿有油,快翻、快翻、焦了、焦了。”我小心翼翼地翻动着羊肉串,看见肉差不多都变了色,就拿起来吹吹,啊!好香呀!吃着自己烤的羊肉串,心里想到:自己动手烤的比在餐厅吃的巴西烤肉都好吃。

看,我们不用去巴西也能吃到自己做的烤肉!

五年级作文(篇2)

我是一个富二代,因弹琴得到的掌声数不胜数,可谁敢说每次我得到掌声都是开心的呢?我每次都的掌声的心情或许永远都不一样!

小时候,我年未满4岁,由于父母是钢琴家,所以,我早早就开始练起了琴。

5岁那年,到了我的生日,亲戚好友都来参加我的生日。我一时兴起,在所以亲戚好友面前弹起了第一首有观众的琴。一首终了。许多人都“啪啪啪啪”地拍起了掌声。许多大人都不住地夸赞我。我明显的感到自己并不熟练的琴声。但是他们还是鼓励我。我感到前所未有的兴奋,快乐。

7岁那年,一个可爱的小叔叔来到我家,听我弹琴。我竭尽全力地弹完。发现他其实一直在看着我,并没有在倾听我弹的`琴。他还一直在用一贪婪的表情看着我,还对我说:“弹得真好,小妹妹长大后一定会成为一个世界著名的钢琴家,嗯,所以呢!红包一定少不了,到时候可别忘了有我这个叔叔一份!”说着,递给我一颗糖,又“啪啪啪”响起了掌声。当时,我只觉得这位叔叔的掌声虚伪,只不过是会花言巧语罢了。

12岁那年,我登上了舞台。只记得底下的观众黑压压的,数也数不清。我开始表演了。底下的观众真热情,从头到尾全都是雷鸣般的掌声。弹完后的掌声更是惊天动地。而我在台上只感动无穷无尽的压力。

在家练习的时候,观众只有爸爸妈妈。弹完后他们也会响起属于他们的掌声。有时声音大,有时声音小,我都不在意。因为,这些掌声响起来都会让我感到温暖。

现在,我已经成了钢琴家。虽然说,不像爸爸妈妈那样人人皆知。但是,每次演出都能收到或多或少的掌声。每次,得到掌声的心情也不一样,就像每一个人的心一样。

五年级作文(篇3)

去年暑假,我和爸爸、妈妈、弟弟去江油闻名遐迩的荷花节,一走到那里,我便被门口那美丽的荷塘吸引住了。

首先映入眼帘的是一望无际的荷叶,像绿色的海洋。有的荷叶才只冒出一点嫩尖,可爱极了;有的已经长成手掌般大了,微风吹来,随风摇曳,高高挺立;有的已经长成“大玉盘”了,一片生机勃勃。一片片荷叶挨埃挤挤,好象是一群兄弟姐妹们,心连着心,亲密无比。这时,吹来一阵风,“绿色的海洋”霎时间波涛起伏,荷叶一片连着一片翻腾着,美丽极了。朵朵荷花真是出污泥而不染,有的洁白如雪,有的粉似朝霞,有的刚刚露出几片荷叶,有的长出花骨朵。在阳光下,一颗像似珍珠般的水滴,刚落进池塘便小时的无影无踪。

一根根碧绿的茎,加上一片片浑圆墨绿的荷叶,让你感觉象是走进了连绵不断的画卷般。荷叶挨挨挤挤的长在湖里,像是铺开的碧绿色的地毯般。朵朵荷花在碧绿的荷叶的包围下,终于将她那倾国倾城的绝色美貌展现出来,但不肯彻底的显露出来,只肯露出一小部分。一看见过往行人,那美丽的脸颊羞得跟一个红苹果似的。这样的美,就算是拥有“花中之王”称号的牡丹,都黯然失色。

古时候,有一句诗句是这样描写荷花的:“碧荷生幽泉,朝日艳且鲜。秋花冒绿水,密叶罗青烟。秀色粉绝世,馨香谁为传?坐看飞霜满,凋此红芳年。结根未得所,愿托华池边。”这首李白的千古名句《古日》,讲出了荷花的美。看来,李白也喜欢这倾国倾城的荷花。

我喜这倾国倾城的荷花,是因为荷花这种淡雅的美丽。正是这种淡雅的美,才让我如此喜欢!“花中之王”的牡丹、拥有“凌波仙子”之称的水仙花。可是,我还是喜欢淡雅的荷花,就是这种淡雅的美,才让她流芳百世!

五年级作文(篇4)

我的家乡在襄阳,这里山清水秀,景色宜人。其中,最让我流连忘返的莫过于北街了,因为北街的一天都很有趣。

北街的清晨是忙碌的。清晨,许多商贩都在忙碌着,有的摆出孔明灯,有的摆出金刚酥……最忙碌的,莫过于牛肉面馆了。牛肉面是襄阳的特产之一,虽然很多城市也有,但是襄阳的牛肉面“一直被模仿,从未被超越”。每个游子回来,总会吃上几口牛肉面,解解馋;游客也被大名鼎鼎的牛肉面吸引着涌向面馆。因此,你无论何时看襄阳牛肉面馆门口,客人总是络绎不绝。

北街的中午是热闹的。中午,北街的人很多。饭馆门口,人们排成了一条长龙,熙熙攘攘。服装店里,挤满了选购的人,摩肩接踵。站在昭明台望北街,黑色的人头占了整个北街的一大半。整个北街,变成了一条热闹拥挤的大街。

北街的夜晚是繁华的。夜晚,北街灯火通明,五彩斑斓。购物的、观光的、休闲散步的,不约而同涌进北街,街道上的叫卖声、音乐声和欢笑声融为一体,让人仿佛感觉自己漫步在唐朝长安城内。这样的繁华场景一直持续到深夜……

北街的一天是无法用语言来描绘的!只有你身临其境,才能亲身感受到它的魅力。

五年级作文(篇5)

听爸爸说中国的传统美德之一就是孝,中国的孝道倡导的就是晚辈对长辈的孝顺,象“乌鸦反哺,羊羔跪恩“一样。我们小学生应该从小懂得如何报答父母,知恩报恩,学会感恩。我铭记于心。

记得那是一个夜晚,雨下得好大,像泼似倒。夜色像墨水倒了下来般,甚黑。

爸爸妈妈还没回来,雨却愈发的大了起来,我坐立不安极了,突然想起爸爸妈妈好似没有带雨衣,可能会被淋成落汤鸡,心里无比的担忧。

我走到妈妈的房间里,翻找着爸爸妈妈的干净的衣服。我掘地三尺,终于在阳台上找到了我想要的东西,我差一点喜极而泣了。

我抱着衣服走下楼梯,微微发怔。好像着凉要煮姜汤诶……我心里想着,把怀中的衣服挂在浴室里,奔跑着冲进了厨房。

“剁剁剁——”我挥舞着一把闪闪发亮的'菜刀向老姜砍去,这个卖相真的不大好诶,歪歪扭扭一点也不好看。我拿着姜片扔进滚烫冒泡的水里。

“噗通——”的一声,那水花溅起,滚烫的水珠有几滴贴在我的手背,我吃痛的尖叫了几声,把锅子盖上。

几分钟过后,锅子渐渐腾起了热气,我舀起早已备好的黄砂糖,倒了几勺倒进了锅子里,用筷子搅拌。

就在刚煮好的几分钟后,爸爸妈妈就回来了。他们全身湿透,寒气逼人。我吹了吹发黄的姜汤,端给了父母。

妈妈微笑着接了过去,宠溺的刮了刮我的鼻子,她说,我真乖,不愧是她的宝贝女儿。

我的鼻子突然有些酸了,抱住了妈妈湿漉漉的身子。

所谓“百善孝为先。”我信奉着这个条理,我爱我的父母,我一定要报答我的父母!

五年级作文(篇6)

今天是星期六,我和妈妈一起去超市买东西。

到了超市,我迫不及待地奔向超市门口,妈妈脸上露出了高兴的笑容,我蹦蹦跳跳的,好像两只小兔子。

我们进了超市,“哇——”超市里好多人啊!我和妈妈拿了一辆小推车和一个小篮子,然后开始买东西了。一分钟、半小时、一小时……我们买好了东西,看!我们的东西很多吧!有面包、牛奶、铅笔、尺子,还有我最喜欢吃的糖果呢!

我们来到付钱的地方,那里好多人啊!我们等啊等啊!终于轮到我们了。“咦?”妈妈惊奇地说。我问:“妈妈,怎么了?”妈妈说:“我的钱包呢?”“慢慢找,一定会找到的。”我自信地说。妈妈左找找,右找找,可是怎么也找不到。妈妈说:“有可能是放在家里了吧!”我惋惜地对妈妈说:“下次可千万要把钱包带来。”

五年级作文(篇7)

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我从一年级升到了四年级。

三年前,田老师把无知的我们领进了宽敞的教室,在这宽敞明亮的教室里,我们不仅学会了读书,写字,还学会了口算,笔算和英语。在这宽敞的教室里,我们从一个淘气的孩子变成了一个懂事的少先队员。在这宽敞的教室里,我们懂得了爱是什么……

记得有一次,安全演讲比赛,要在我和袁泉之间选择一位,最后的结果是袁泉去了,我很伤心,这时田老师走到我的身边,摸摸我的头,把我搂在怀里,轻轻地安慰我说:“这次没有选上不要紧,失败是成功之母,下一次你一定能行!”这时一阵暖流涌上我的心头,田老师,您真像我的妈妈。

记得那一次快期末考试了,我们都在紧张的复习中,眼看考试的日子一天天的接近,有一天晚上,我接到了田老师的电话,老师在电话里对我说:“你睡了吗,快考试了,要注意休息,早点睡哦!”田老师关心的话语,至今也常常让我想起。

老师就像一位美丽的天使,关爱我们,老师又像一场温柔的细雨,滋润我们。让我们快乐自信地成长!

五年级作文(篇8)

幼儿园小班教学工作总结篇4在幼儿园领导的关心支持下,在小班组全体老师的努力下,一学期的保教任务已近尾声,我们的辛勤付出结出了丰硕的成果:孩子的社会性发展、一日常规的好习惯养成和幼儿动手能力的提高无一不凝聚着保教人员的汗水和心血。本学期我们小组也经常开展教学研讨活动,在教研活动中年级组成员个个参加交流,人人出谋划策,对于年级组工作没有你我之分,想的都是小班组的大家。

前不久,我读了《马头琴声悠扬》这篇文章,这篇文章描绘了一个名叫苏和的勇敢牧羊少年和一匹小白马的故事。故事是这样开始的:苏和在一次放羊的路上看见一匹小白马孤零零地躺在地上,苏和把它救了回来,小白马躲过了冻死、被狼吃掉的命运,在苏和细心照料下,小白马渐渐长大,变成健壮、勇敢的一匹马,它还懂得感恩,帮助苏和赶走了来拖羊的狼,随着时间的推移小苏和长成了英俊威武的青年,小白马也长成了灵活精壮的骏马。他们一起参加王爷举办的赛马比赛,表现相当出色,并一举夺得了冠军,可王爷对他们百般刁难甚至要拆散苏和和白马,最终白马为了回到苏和身边,遭遇了被乱箭射击,回到苏和身边时已奄奄一息,死在了苏和身边。苏和对于白马的思念越来越深,为了纪念它,用它的皮毛和筋骨做了一件乐器,并且在乐器的顶端雕出了一个马头的形状。这就是马头琴的由来。于是草原上,马头琴的声音一直飘扬至今。这是一篇讲了人和动物深刻友谊的故事。文中的苏和及小白马间的友爱感动了很多人。这样人和动物间和谐的关系,让我体会到了自然界真正的爱和平相处之爱。其实在我们身边,也有很多小动物,像是小猫、小狗、金鱼、鹦鹉等等他们陪伴着我们,让我们不会感到寂寞;当爸爸妈妈不在家时,也是它们和我们一起玩耍,让我们的生活更有趣,我们的生活离不开它们。可是,却有些人对这些小动物不友善,甚至还欺负他们。就像文中的王爷那样,破坏了苏和和白马间的亲密友情。他们的行为是必须批评和指责的。同时,我们也要去告诉他们,动物是人类的好朋友,我们应该友善的对待它们。我希望我们和动物之间的友谊能像这草原上马头琴声一样悠长。这样,我们的世界会更美好!上海闵行区航华二小六年级:陌小麟_sally

五年级作文(篇9)

我是大自然中的一员——一条清澈见底,围着山林潺潺流淌的溪流。

春天,山林中的空气清香纯净,让人神清气爽。我身旁的花草树木贪婪地吮吸着这清甜的空气,长出一片片嫩嫩的叶子,开出一朵朵美丽的花。微风轻轻一拂,花瓣便缓缓滑落,落在我的身上、腿上,像给我洗了个花瓣浴;它们摇身一变,转眼间又变成一只只花瓣船,一条条花瓣鱼,在我的身体上漂游,弄得我痒痒的,但又使我充满了淡淡的清香。

夏天,白云悠悠。我和我的朋友们惬意地躺在大地上,观看这天上白云的变化:一只小兔在空中悠闲的散步,可转眼间,不知道淘气地跑哪去了;不一会儿,远处飞来了一位嫦娥仙子,她是来找刚才那淘气的小兔子吗?我定睛一看,哦,那是深海的美人鱼啊,她在蔚蓝的天空中自由地遨游。

秋天,我流过一片火烧云般艳红的枫叶林,看到那火红的树梢正交映着黄昏落日的余辉。每一片叶子都闪着红光,风轻轻一吹,像一只只翩翩起舞的小精灵在树上招摇,它们穿着胭脂红的裙子,裙上还镶着金黄色的花边,仿佛要去参加一个特别隆重的聚会。落到地上的枫叶织成一条精美的'红地毯——嵌着金边的红毯,走在上边软软的,有种华丽的感觉。

冬天悄然而至,一片片晶莹的雪花渐渐飘落下来,飘到我的身上,飘到树上,飘到地上,我看到大地银装素裹,一片宁静。所有的生命都沉沉地入睡了,每个人都在做梦,梦着来年春天的风景。

我是一条小溪,一条喜欢旅游,喜欢看风景的悠闲小溪。

五年级作文(篇10)

上体育课上到一半,天空中骤然下起了大雨,我本来就呆在教室里喝水,这下下了大雨,我又可以热闹热闹了。

没过多久,在下面玩的同学陆陆续续地上来了。坐在前面的陈玩兴大发,蹦到电脑前去播放上个星期三老师不在时班会课放的搞怪视频。上个星期三我刚好有事没在,所以我和大部分同学一样,凑到柜投前去看,有些同学还担任起了望风的职务,如果有老师靠近,不分教什么的,不分认识不认识,一律向班里同学报告。

有了望风的同学,我们也有了安全保障,在陈和其他几位男同学的指引下,我们看了一段又一段的搞怪视频,直到上课铃打响,我们才销毁一切证据,从电脑和柜投前一哄而散。

这节课是语文课,由严厉的班主任林老师担任。我们敬礼坐下之后,在我右边的顾前面的郭没有坐下,他还没等老师反应过来,就说:“老师,我要告状,今天有几个同学在课间的时候乱放搞怪的视频。”老师立刻翻了脸,提高了声音,说:“是谁弄的?”同学们知道遮掩不了了,就又当起了正面角色,七嘴八舌地指着参与播放搞怪视频的人员向老师报告。那些被人告状的同学也不甘示弱,为自己争辩着。整个教室立刻炸开了锅。

最后,大家一起评出来了几个参与人员,是班上最调皮的几个男生,其中还有顾,不过陈暂时没有被举报。

林老师瞪着这四个男生,吼道:“我早就想叫你们几个家长来了,这次正好把你们的家长叫来!”可是旁边的顾似乎是被冤枉的,嘴里一直抱怨着,说自己没有参与,回到家他妈妈肯定要骂他。老师叫他们坐下来然后让我们读课文的时候,顾哭了,看起来很痛苦的样子,不过这是他装出来的,你看,他现在又不哭了,下课他肯定又和其他男同学疯去了。

下午,老师又谈到了这件事,陈被人提到,班里的同学都如梦初醒,几乎全班的同学都盯着她,指着她,说是陈带头播放的视频。这回老师好像显得十分淡定,好像她知道陈发动了这次播放视频事件一样。

面对着这么多指着她的同学,老师上课时,陈哭了,不过,只是一个发泄,这件事照样要发生。

那天下午,我不知道发生了什么事,不过我知道有人哭了,哭着央求林老师放过他一码,他一定会改过来。

看来,那些参与播放视频的同学一定被留堂留了很久,并且得到了深刻的教训。他们肯定不会再敢组织播放搞怪视频了,就算有人播放,他们连凑到柜投和电脑前看热闹都不会去做,因为他们怕老师偏向他们有“犯罪历史”的人的嫌疑。看来,林老师的留堂效果还是很有效果的.!

五年级作文(篇11)

曾看过一首小诗,名叫《微笑的味道》,它没有华丽的词语装饰,也没有描写抒情的铺垫,他有的就只有那简单淳朴一字一句。而就在这简单的96个字里,却表达了诗人对微笑的诠释。

当你失望时,笑一笑,一切事物将会有极大转机。那时微笑祝你两字:加油!!!

当 你失败时,笑一笑,一切事物将会重新开始,那时微笑提醒你:重新开始,那是一次机会,你需要好好把握。

当你开心时,笑一笑,一切都完美组装,微笑再次提醒你:面对这个世界,不要忘记我——微笑。

微笑使人成功

在失败中豁然微笑,便预示着失败之后会成功。每个人在遇到失败之后,都会表现的不同。乐观者会把失败看做是一种吸取教训的机会,求之不得,而悲观者则会一蹶不振,再也没有成功的信心。

古今中外的许许多多的事例都说明了一个道理:“微笑着面对失败,总会看到成功的彩虹。”大家都见过肯德基标志上的老人吧,他就是肯德基的创始人。他曾经由于战争关闭了自己苦心经营的炸鸡腿店。店没了,但他的信念却始终没有放弃。他四处奔走,每天都站在城市的各家餐馆前,推销自己的炸鸡腿秘方。虽然常常被店家认为是疯老头,可他仍然以微笑去面对各家餐厅。经过了1000次的微笑,他成功了。这才有了今天红遍世界的肯德基。

所以我们要微笑。

微笑使人有价值

德国的威尔克科斯说过这么一句话:“当生活像一首歌那样轻快流畅时,笑颜常开乃易事;而在一切事都不妙时,仍能微笑的人,才活得有价值。”

回顾历史,我们追寻先人留下的印迹。在人生这条曲折的小径上,失败就如路边斑斓的小石子一样平凡。如果被失败绊倒就再也爬不起来,那不是很可笑吗?反之,笑对失败,则失败就成了你成功路上的垫脚石,这两种结果是截然不同的。

所以我们要微笑。

微笑使“智”“蠢”可分

有一个透明的杯子,某人看见了大叫:快来看,这个杯子里只有半杯水了;而另外一个人却说:这个杯子里还有半杯水呀。在我们自己的生活中,积极的心态很重要,乐观的情绪影响着我们的行动,但是能既不盲目悲观,也不盲目乐观的人能有几个呢?面对半杯水,谁能从正反看到这半杯水存在的意义呢?以智者的眼光去看待一切,善待一切。在失意的时候不能一味悲观,在得意的时候,也不能盲目乐观,要客观地看待一切.

坚持微笑,微笑是智者的路线。

母亲的微笑使孩子感觉温馨幸福,师长的微笑充满无言的关怀与鼓励,情人的微笑让人神魂颠倒,陌生人的微笑洋溢着友善;所有微笑的表情就像花园盛开的花朵一般,令人心旷神怡;也像甘霖雨露滋润大地一样,充满生机与活力。

让我们一起微笑去迎接生命的坎坷,不放弃坚持我们共同的信念,扬帆微笑,起航!

五年级作文(篇12)

还记得的那次,爸爸带我去海南,我们在海边看日出。早晨,海风轻轻地飘过来,雾,给这里带上了一层面纱。黑夜是寂静的,如一个大大的,静静的湖水,又如一面镜子。尽管是那样静、那样平、那样黑,但最后,还是被慢慢升起的鱼肚白给打破了。

放眼向东望去,天边挂着一片淡淡的桃红色的云霞。它不那么沉重,也不那么清淡。忽然,桃红色的云霞的正中,又有了红色和紫色,它们像在打架,旌旗翻滚、万马奔腾的。一会儿在这儿,一会儿在那儿。后来,它们合为一体,中间出现了一个红的可爱的圆球的一小半边。它好像在跟我们玩捉迷藏,只露出了它的小半边脸。最后,他不得不认输,输得心服口服,终于肯露出他的全部面貌了。“啊!太阳升起来了。”我喜出望外的向爸爸叫道。爸爸也笑了,说:“瞧!”此时,它还收敛自己的光芒,我可以直视它。不一会儿,太阳放射出引人注目的亮光,照得我的眼睛只有一条缝儿,睁不开。太阳红彤彤的,仿佛是一块光焰夺目的玛瑙盘,缓缓地向上移动。红日周围,霞光尽染无余。那轻舒漫卷的云朵,好似身穿着红装的少女,正在翩翩起舞。

这时,人们拉开窗帘,伸个懒腰,通常都会说一句:“又是美好的一天。”

瀑布二年级状物作文范文


无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的瀑布作文,欢迎大家分享。

瀑布二年级状物作文 篇1

枝头只有一丝红叶在思念,天边唯有一抹烟云在遐想。涧头的水帘似天庭之玉液,伴着清风飘落涧间。

碧绿的湖水留给我的是温柔、清新的回忆,蔚蓝的大海引起我无数次美好的遐想。瀑布,没有湖水的平静,缺乏大海的神奇,但它以自己独特的风格深深地吸引了我,特别是晴空下的瀑布,更有一种令人说不出的风韵。

天空,瓦兰瓦兰的。是那么明净;云儿,雪白雪白的,是那么轻盈。我来到瀑布旁,踮着脚走在凹凸不平的岩石上。终于,我发现了一块离水面最近的石头,伸手就能碰到那翻腾着的小浪花,于是,我走过去,拎起裙边,小心翼翼地蹲下,凝视着水面,细细的端详起它来——粼粼烁烁,晶晶亮亮,万千的浪尖,银箔似地摇着,金铃似地碰着。笛韵笙音,满瀑布里飞扬着,笼罩着。每一个眼波都是明丽,每一个音节都是天籁,每一道笑纹都是柔顺。瀑布把自己变成了一位出色的音乐家,欢快地演奏着大自然的交响曲。我把手插进水中,俯视水底那圆溜溜的鹅卵石,顿时感觉瀑布就像是一块流动的水晶,溅起的浪花就像是一朵朵细小的白梅,晶莹而多芒,微雨似的纷纷落着,轻风起来时,点点随风飘散,偶尔有几点送入我的怀里,便嗖地钻了进去,再也寻不着它了。

看着这些,我觉得,在这晴朗的天气里,瀑布显得更可爱,更动人了。它轻轻拍打着岸边的岩石,打着转转,深情地眷恋这块美丽的土地和这个伟大的祖国。

瀑布二年级状物作文 篇2

我要过生日了,爷爷在网上给我订了一个帐篷。

京东送货就是快,昨天订的货今天就到了。我赶紧让爸爸给我装好,它是正方形的帐篷。下面是个正方形的,上面是个圆弧形的,四周是用支架撑起来的,两边还有两个门,可以用拉链拉起来。这扇门有两层,一层纱,一层布。我迫不及待地钻进帐篷,把睡袋当枕头,躺在防潮垫上,软软的,啊!简直是太棒了,可真舒服啊。蓝色的帐顶,还有两个小窗户,真可爱!

以后我要在这里玩耍、睡觉,这里是我的小屋,我太喜欢爷爷送我的礼物了。

瀑布二年级状物作文 篇3

碧绿的湖水留给我的是温柔、清新的回忆,蔚蓝的大海引起我无数次美好的遐想。瀑布,没有湖水的平静,缺乏大海的神奇,但它以自己独特的风格深深地吸引了我,特别是晴空下的.瀑布,更有一种令人说不出的风韵。

天空,瓦兰瓦兰的。是那么明净;云儿,雪白雪白的,是那么轻盈。我来到瀑布旁,踮着脚走在凹凸不平的岩石上。终于,我发现了一块离水面最近的石头,伸手就能碰到那翻腾着的小浪花,于是,我走过去,拎起裙边,小心翼翼地蹲下,凝视着水面,细细的端详起它来——粼粼烁烁,晶晶亮亮,万千的浪尖,银箔似地摇着,金铃似地碰着。笛韵笙音,满瀑布里飞扬着,笼罩着。每一个眼波都是明丽,每一个音节都是天籁,每一道笑纹都是柔顺。瀑布把自己变成了一位出色的音乐家,欢快地演奏着大自然的交响曲。

我把手水中,俯视水底那圆溜溜的鹅卵石,顿时感觉瀑布就像是一块流动的水晶,溅起的浪花就像是一朵朵细小的白梅,晶莹而多芒,微雨似的纷纷落着,轻风起来时,点点随风飘散,偶尔有几点送入我的怀里,便嗖地钻了进去,再也寻不着它了。

看着这些,我觉得,在这晴朗的天气里,瀑布显得更可爱,更动人了。它轻轻拍打着岸边的岩石,打着转转,深情地眷恋这块美丽的土地.

瀑布二年级状物作文 篇4

10月5日,我们中国小记者去南雄的瀑布水电站游玩。

10月5日早上,中国小记者在南雄青少年宫集中。因为我们人数太多 ,所以分两批车去,我做的是第一批车。一路上,我们说说笑笑,偶尔回听一点点歌声。经过已成熟的稻田,我们看见了金黄色的水稻,好像铺了一层金黄色的地毯。

来到瀑布水电站,那风拂面吹来,把我们的头发和衣服都吹得飞起来。空气非常清新,好像是秋姐姐的呼吸。那绿色的草地,铺了一层绿色的地毯,真想躺上去睡在上面,享受着秋天的温暖,好舒服啊!再看看哪天,蓝得那么纯净,那么美丽!再看看那云,白的像棉花糖一样柔软!再看看那水,是那样的清澈,尝一口,清凉走到了那温暖的'心里面,本来想吐的心情也变得灿烂起来。快乐得都不敢相信眼前那一切,好像是在梦里一样。

啊!瀑布水电站好美啊!那真是个山清水秀的地方!

瀑布二年级状物作文 篇5

石门洞瀑布是一部大自然的杰作。没到瀑布时,便闻耳听来一阵“哗哗”水声。盖过了人喧马啸。

开过森林,我们便来到了石门洞瀑布,一见瀑布好似一条白帘倒挂在岩壁上,那哗哗的水声起得更来劲了,这声音响彻云霄。我乘着小船漫游在湖面上,这湖就是瀑布上流下来的水,而形成湖。这湖清澈透底,往下瞧一看,还有许多只小鱼在湖里欢快地玩耍呢!青红的石沉唾在湖底,在阳光的照射下显得那么闪闪动人。

石门洞瀑布在一片绿的海洋般中的森林里怀抱着,而瀑布声打破了山径的寂静。只有这“哗哗”的流水声在山径中荡着,似千百架低音琴在奏鸣,在歌唱。

到谷底,我坐在瀑布旁的凉亭中,欣赏着大自然的杰作,静听着瀑布的欢腾笑声那一幅白帘般的画卷,好像一伸手就触摸到了它像一个个欢乐的小精灵。砸到石头上会小心避开,而有些淘气的小精灵会毫不犹豫的冲上去,溅起水花。

瀑布声如雷轰鸣,山回谷应,我们仿佛置身在大型的演唱会中,四周全都是乐声奏鸣,我们则是这的观众在细细聆听着。我久坐在亭中,任那清脆的声音在我耳边回响。离开亭子,我依依不舍地告别了瀑布,这次石门洞瀑布把我完全沉醉了,让我如痴如迷。

瀑布二年级状物作文 篇6

我最喜欢的水果有许多,如香蕉、桔子、西瓜、桃子,但我最喜欢的水果还是石榴。

姥姥家门前有棵石榴树,让我看见了石榴的成长过程。春天到了,细雨如丝,石榴树贪婪地吮吸着春天的甘露,一片片叶子在雨雾中欢笑着。六、七月份,石榴树上开满了红色的小花,引来了舞蹈家蝴蝶,引来了歌唱家百灵鸟。

金色的秋天来了,石榴树上挂满了石榴,随手摘下一个,剥掉石榴的皮,一粒粒珍珠般的石榴籽呈现在你的眼前,摘掉一粒粒石榴籽丢进嘴里,轻轻一嚼,就觉得果汁淌满嘴里,一直甜到心里,真是余味无穷。

没有熟透的石榴又酸又涩,有一次,我发现石榴树下有一个青石榴,就剥开石榴皮,摘下一粒石榴籽丢进嘴里,结果弄得我嘴里又酸又涩,过了好大一会才恢复,我才知道没有熟透的石榴是不能吃的。

听爸爸说,石榴籽还可以做酒呢!啊!石榴我爱你。

秋游五年级作文


伴随着各行各业的衍生,我们时不时会需要用到一些文章,不同的文章可以用在不同的场合,范文主要包含哪些内容呢?以下内容是小编特地整理的“秋游五年级作文”,还请多多关注我们网站!

秋游五年级作文 篇1

为了增添同学们的社会实践活动,今天,我们学校组织同学去灵玲国际马戏团秋游,虽然那的马戏十分精彩,但是我最喜欢那里的小动物。

当我走过了大门就来到了一个有着巨大的孔雀开屏的地方,在这里有许多的班级在拍合照,而我们班因为来得比较晚,又有一个班在前边排队等待,所以,我有足够的时间可以好好地看一下四周了,正当我往左看的时候发现了一个用铁栏杆围起来的地方,里面有一池清水,在那一池清水底可见一些鹅卵石,在小池子的上方还有根横放的绳梯,在左边有一栋小巧玲珑的小房子,右边有一些风景石,眼前的这一幕,让我一下子进入了动物世界。

正当我看得入迷的时候,同学叫我去拍合照了,导游姐姐等我们拍完照,就带我们去了刚才我发现的那个地方,我出于好奇心,连忙跑到栏杆边,打算看个究竟。

当我走近的时候,才发现这地方别有洞天,在这栏杆后面还有一条凹进的小水沟,一群毛绒绒的小獾在水沟里嬉戏打闹,其中有一只特别的小獾,它先用小心翼翼的眼光轮流地看着身边两个不知是从哪儿来的包装袋,一个是天蓝色的,一个是粉红色的,那只小獾见那两个小包装袋并没有动就认为是死的,对于它不会有威胁的。——这两个包装袋是特别玩具?小獾终于伸出一只毛茸茸的小爪子,轻轻地抓了一下,那个天蓝色的包装袋,见它没有什么动静,就干脆把它抓起来玩了,而它的玩法也十分有趣:一会儿用左爪抓着包装袋抛,然后用左右爪接住,就这样反复,像是在向我们展示它有非凡的本领,它那调皮,可爱的样子,你看了肯定会大笑出来。之后,我们又看了又可爱,又呆萌的小香猪,仿佛在跳“四小天鹅”的黑天鹅,还有凶巴巴的大猩猩……当然,最后,我们还看了精彩绝伦的马戏表演,那尖叫声,掌声,欢呼响个不停的。

呀!这是一次多么有趣,多么难忘的秋游啊!

秋游五年级作文 篇2

期待已久的秋游终于来了,我们坐着车经过了两个多小时的漫长路途,怀着激动的心情终于来到了这次秋游的目的地——上海浦东水族馆。它坐落在东方明珠旁。一进水族馆大门,里面琳琅满目的商品就令人眼花缭乱。旁边一个小丑雕像,雕得真是栩栩如生、活灵活现。再往里面走,各种各样的海洋生物让人大开眼界。有五颜六色的珊瑚。闪闪发光的小水母,还有憨态可掬的大海龟等等。令人目不暇接。美丽的鱼儿在珊瑚旁边来回穿梭,碧绿的水草在水中随波而动。最漂亮的就是皇冠鱼和孔雀鱼了。孔雀鱼的尾巴是五颜六色的,好看极了。皇冠鱼的头上有着黄色的鱼鳍,仿佛一个皇冠一样。还有两张危险的鱼,他们分别是电鳗和龙鱼。电鳗身上有电,敌人一来,它就发电自卫。龙鱼可以喷吐毒液,有时还能致人死亡。我接着,乘着海底电梯来到了二楼。我走着走着,不知怎么回事,越来越冷了,让我不禁打了几个寒战。我一看,原来我来到了企鹅区,有一些胖胖的企鹅呆呆地站在那里,似乎在说:“这些人干嘛看我们呀?”那在水中的企鹅更称得上是“游泳健将”,在水中灵活自如地玩耍、嬉戏。让人不得不喜欢上这些可爱的小企鹅。

然后,我又来到了一条海底隧道,里面有各种体型庞大的凶猛的鲨鱼。大白鲨、锯齿鲨、虎鲨……看到这些鲨鱼,我就想起人们捕捉鲨鱼,做鱼翅吃。还有一些濒危灭绝的动物,它们都是因为人们的大量猎杀而造成的。我一定要保护它们。

接着我们又去了有各种美味的海洋餐厅、危险的亚马逊河……随着时间的一分一秒的流逝,我们也要回去了。最后,我们只好依依不舍地离开了。

多么短暂而难忘的一天呀!

秋游五年级作文 篇3

11月6日,正是我们盼望已久的秋游日,大家迎着朝阳,踏着秋风,向着目的地,有着“江南明珠”美誉的天目湖进发。

一路上,同学们欢声笑语不断。窗外不时掠过丰收的田野,挺拔的绿树,浩淼的碧波……看到标有“天目湖”的路牌时,我便知道,目的地到了。

下车后,我们跟随着导游的脚步,走进了天目湖山水园。我们来到湖边,波光粼粼,一望无际,分不出哪是蓝天,哪是碧水了。一阵风吹来,碧波荡漾,真是“天连水尾水连天”。同学们无不啧啧赞叹,好一幅壮阔的山水图!

接着,我们去了醉酒屋,一进去,我便摇摇晃晃,站都站不稳,好多同学也都东倒西歪,往上走两步,往下滑三步。历经千辛万苦,我头晕眼花,终于“爬”了出来,怪不得叫“醉酒屋“”呢!不过,这是为什么呢?听了导游讲解,我才明白,原来,醉酒屋的地面不是平面,而是一个坡道,但四周垂直的墙壁让我们产生平地的错觉,自然站不稳了。

午饭后,我们去了状元阁,它坐落在湖里山巅,外观雄伟,富丽堂皇。看着它,我心里便默默地许下了一个心愿——好好学习,做个对国家有用的人,当个名副其实的“状元”。之后,我们便在阁前合影,把我们美好的心愿永远定格在相机中。

夕阳西下,该是返程的时刻了。怀着愉悦的心情,我们向山清水秀的天目湖道了“再见”!

秋游五年级作文 篇4

自我介绍作文50字我是大北街四年级二班的雷浩雨,活波可爱!就体重有点偏高一点,喜欢笑!不爱学习!稍胖没关系,我相信加入了查字典世界,在各位热情老师和同学们的帮助和支持中会越来越好,成为德智体美劳全面发展的好学生,好伙伴!谢谢!

暑假放完了,转眼间我已经要上五年级了,又要被分到别的班了,说实在的,我很舍不得我四年级的老师和同学们,想起以前的种种,我就忍不住伤心起来。

我的妈妈很温柔。自从来到墨西哥后,她比以前更辛苦了。每天一大早就起床为我和表姐表妹做早餐,接着还要工作十一小时。还不忘督促我学习中文。之前我在中国只上到小学三年级第一学期,现在已经自学到四年级了。遇到不懂的词语和课文,妈妈就像老师一样耐心地给我讲解。在日常生活里,妈妈又像我的一个好朋友,我们一起分享笑话,谈心事,假期里还一起跑步。

秋游五年级作文 篇5

今天,学校举行秋季游学活动,同学们统一穿上校服,佩戴着红领巾,带上面包等食物,早早地去了学校。

来到学校,我发现好多同学己经到了。走进教室就听到他们在讨论秋游和谁一组,带了有什么吃的和好玩的。没过一会,全班的同学陆陆续续都来到教室。当我们清点人数时发现还有一位同学没到,查看了一下是欧阳玲,原来她是请病假了。我们都整装待发,没过多长时间就出发了。

一条长龙似的队伍缓缓地来到了西湖,经过湖心亭,老师给我们拍了几张照片。往前看见湖边上坐着一个“姜太公在钓鱼”的雕塑,不过遗憾的是湖水有点不尽人意。接着我们来到了廊桥,这廊桥上有红漆的柱子,配上暗黑色的瓦,散发着古朴的气息。站上廊桥抬头望,每一条横槛上都有五彩的画,画着人物、花草、风景,几十幅画没有哪两幅是相同的,还有柱子上雕刻着书法楹联。

通过廊桥,我们很快就来到了河南里的花海。眼前是一片红、黄、蓝等多种颜色的花,心想,如果人站在其中拍个几张照片肯定很美,果不其然,老师真的给我们全班拍了几张照片。

到了目的地,老师给我们找了块较为平整的场地,让我们原地休息,同学们很快拿出垫子,拿出各种零食、水果、饮料等与大家分享。我也拿出妈妈给我精心准备的食物和同学分享。吃饱喝足之后,开始了纸飞机比赛,老师说:“预备一一开始。”我的纸飞机飞了出去,不小心飞到了河里。瞬间,我的心情也跌到了河里,最终,冠军是吴雨泽,大家鼓掌恭喜他!

这次的秋游令我难忘,我盼望着下次的春游能快一些到来。

秋游五年级作文 篇6

都说一场秋雨一场寒,可是在这个已是深秋的十月上旬却还是那么烈日炎炎,犹似酷暑并未走远。到了周末,妈妈一个招呼我们就和舅舅一家去了远近闻名的度假圣地—安吉。

安吉向来以满山满岗的竹子为人们所熟知,连绵起伏的山峰谷底长满了秀美挺拔的翠竹,时不时地一阵轻风吹过就如同海浪般重重叠叠,难怪旅游资料上称它为“大竹海”。

我们入住的民宿坐落在一个秀美山村的最高端。四周群山环抱目光所及都是醉人的绿色;山脚下是条潺潺流淌的小溪;一条幽幽的山间小道蜿蜒盘旋;偶有山民行走其间,常有小狗伴随在身前身后。整个山村令人平静安宁。

来安吉玩儿,当然不能错过惊险刺激的漂流。这不,第二天下午我们就去了方圆几十里最为有名的“将军关漂流”,看了大门口的海报才知道飞人刘翔、中国女排等等都曾来此漂流过呢!我们在安全员的指导下,迅速扡穿上救生衣、带好头盔,乘坐专用巴士来到了漂流起点。游客很多但秩序井然,我和妈妈在工作人员的帮助下登上了一个漂流艇并认真的听取了漂流的注意事项,妈妈还让我认真的模拟了下,对于安全事宜,妈妈历来都是小心又小心。

漂流之旅正式开始啦!我坐在漂流艇的前面,妈妈坐在后面,我们一人一只浆轮流划并努力将艇按次序排好队顺流而下,不一会儿,就来到了第一个峡口。放好船浆、抓紧把手、蹬直双腿、顺仰身体,顺着瀑布式的水流飞速滑了下去,当漂流艇在水面激起一阵花洒式的水幕布时我们湿了衣服却将欢笔声留在了那一小片水域……接连几个峡口之后,我们来到了本次旅程中最惊险的峡口,上下落差有8。4米,在广播的提醒下我和妈妈都略显紧张,将本已熟练的漂流技巧在心里又模拟了一遍,轰隆隆的水声中,小艇腾空而起,飞速的扑到几米落差的滑道上,在湍急的激流中急冲而下,我的身体瞬间失重了,不由地放开嗓子尖叫,思绪也好像瞬间凝固了。直到漂流艇重重的砸落在水面上,激起的水浪使我们全身上下湿了个透,艇里瞬间涌满了水,舀都舀不完,有的人干脆划到岸边将艇身翻过来才将水倒完。冰凉的溪水浇不灭大家的热情,熟悉的不熟悉的人们都在相互快乐的打水仗,溪里一片欢声笑语……

过了最惊险的地段,后面再湍急的、落差再大的峡口也就不在话下了。当我们上岸时除了都成为落汤鸡以外还发现嗓子都有点喊哑了呢,虽然有点疲累,但是每个人都觉得意犹未尽,都期待来年夏秋季节的。

是呀!美好的、乐趣的生活怎不是大人小孩的共同期盼呢?

秋游五年级作文 篇7

上周五,我校开展“第二课堂”活动,我们要去岳王庙和曲院风荷。哈,岳王庙我去过无数次了,里面一切我再熟悉不过了。

经过一个小时的车程,我们到了目的地——岳王庙。“怒发冲冠凭澜处,潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈……”我心中想着《满江红》中的词句,跨进门槛,随着导游讲的那我已经听得无聊的讲解。为什么说无聊呢?即是因为我已经把《说岳会传》背得滚瓜烂熟了。什么“岳母刺字”啊,“枪桃小梁王”啊,“大战青龙山”等,还有什么我不熟呢?但是,可怜一世英雄好汉,却在南征北战时,被奸臣秦桧指使皇帝用十二道金牌召回,用“莫须有”罪名处死于风波亭。我虽然已经多次参观,却认为这次来并非没有意义。跟着大部队,来到了刻着鄂王(岳飞)墓和他儿子岳云墓,我感到大家热热闹闹,并没有真切地去体会。南宁时被金国占有的土地比京城多一大半,岳飞为国而战,我们为此感到骄傲。可能却被陷害。我为此感到悲戚,心中荡起了哭泣的声音。我恶狠狠地瞪了跪在前面的奸臣们,才随着大家去参观曲院风荷。

我们随意地观赏了下,就摆下地摊,大家的便当也皆皆亮相了:寿司、烤翅、比萨……真是“中西合璧”啊!饱餐一顿后,我们就去不停地拍照,真是让我们玩得开心啊!

不管怎么说,我学到了只有用心用眼睛去感受,就会收获多多。

秋游五年级作文 篇8

金秋十月,学校组织我们去汤山猿人洞,阳山碑材秋游。

一大早,我们集合坐上舒服的大巴,在我们开心的笑声中不知不觉就来到第一个景点—汤山猿人洞。同学们兴致勃勃跳下车,火辣辣的太阳照在我们一个个阳光的笑脸上。在导游的带领下,我们认真的读起了景点指示牌,知道在很久很久以前,汤山就有古文明的出现,汤山猿人就是证据之一。就在我沉浸在导游的介绍时,突然,身边的张青烨大叫声:“看,骷髅头”。我们一看,原来是一个猿人头颅化石。我突然感到头皮一阵发麻,好恐怖啊!这时,张青烨说:“没关系,我来保护你”。我哭笑不得。随着我们慢慢进入猿人洞,我们紧张得不由自主牵到一起,手心还微微冒出汗。突然,张青烨又大叫一声:“啊”,并且用劲挤了我一下手,手真疼啊,“还说保护我,自己害怕成这样”,我狠狠臭了一下张青烨,他不好意思的笑了。

很快走出了猿人洞,到了我们吃饭的时间了。我和周伟,杜心怡,高欣然等六人一组,我们把自己准备的午餐拿出来一起享用,啊,午饭真香啊!

休息一段时间后,我们又去了“阳山碑材”,登上阳山,看到如此大的一个山竟然被古人刻成石碑,我们古代南京人的智慧真是太高深了。临走,我买了一块夜光石作为纪念品。

今天一天的秋游,看到我们南京有这么悠久的历史,我感到无比自豪。我深深觉得,更要好好学习。简评:游记对地点的转换和事件的描写有轻有重,语言和动作描写都很好。只是如果能多一些对汤山的景色描写,就更好啦!

秋游五年级作文 篇9

踏着树叶铺成的地毯,吟唱着优美的旋律,没有了沉重的书包,取而代之的是满包的喜悦。今天,是一个欢乐的日子;今天,是一个属于我们的日子。十月二十日,我们迎来了一年一度的秋游!地点:西坞豪园生态农庄。

五零六班的同学异常兴奋地走进了豪园。这排队伍就像刚烧开的热水,“咕噜咕噜”吵个不停,弄得八个组长喊哑了喉咙也没有丝毫的安静。采摘花生这个项目,是欢乐一天开始的协奏曲,唱出了花生的甜美,更奏出了我们愉悦的心情。我们挡不住花生的诱惑,一下子便钻进了花生地。咦?这怎么望过去看不到花生呢,猛然想起课文《落花生》中描写说:“花生是埋藏在地下的植物”。我便抓住一株,使足劲儿,用力一拨。哎哟!我一屁股坐在了地上,绿绿的叶子下藏着一颗颗棕色的花生,如同一个个铃铛挂在上面,风一吹,响起一阵悠扬的乐曲。在组员们的配合下,我们一下子就装满了一袋,颇有成就感。

不过,更吸引我们的不是摘花生,不是中午的烧烤,而是森林迷宫。这是一个人工修剪的,用树木组成的迷宫,是我常常拿着肉串,与同组同学玩捉迷藏的地方。“十、九、八、七……”瞧,我们女生一组,男生一组玩开了,我们躲,他们找。我像一头牛,横冲直撞地冲向迷宫深处,带领着一群“小兵”,寻找藏身处。我们飞快地跑着,哎呀,是个死胡同。“向后转!”我推着同学使劲跑,完全已经忘记男生开始找了!“一个!”兴奋的声音响起,我一下子惊醒过来,加快了步伐。就那儿吧,赶快藏好!突然,迎面跑来一个男生,与我撞了个满怀。呀,被抓到了,可惜呀!该女生反抓了,我一下子便冲进迷宫深处,一群熟悉的背影一闪而过,是男生们!我跟在他们后面跑,他们总比我快,看得见,抓不着!我脑子一转,心生一计,大喊:“我看见你们了!”这一招果然有效,他们败下了阵。

再见了,西坞豪园;再见了,好玩的迷宫!我们乘上了大巴车,告别了西坞豪园。

秋游五年级作文 篇10

星期五,同学们一早就来到了学校,可兴奋了,你猜怎么着?

原来啊,盼望已久的秋游终于到了。

秋游的地点是求水山,坐车大约要半个小时。上了车,可能有些同学会晕车,车上静悄悄的。可爱的导游方老师站出来了,他说:“大家唱支歌吧。”同学们这下来劲了,一支歌又一支歌地唱,直到我们来到了示水同才停了下来。

我们可兴奋了,就像欢乐的小鸟下了车。一进门就看见一张大大的彩图,上面有毛泽东、邓小平、xx等伟大领袖的照片,正对我们微笑。

我们第一个项目就是参观客家文化。大家进入一个跟寺庙差不多的房子里,里边有许多客家人的雕像,惟妙惟肖,栩栩如生。有的在放牛,有的在除草,有的在收割甘蔗……多勤劳的客家人,我为此而感到骄傲,因为我也是客家人嘛!

大家接着走,都汗如雨下,我们走进了一个展览厅,里边儿有许多字画,上面主要介绍了1000~XX年的生活,也就是我们小康生活的发展史,看着看着,我明白了今天幸福生活来之不易,我可要好好珍惜现在所拥有的一切。

又过了一会儿,我们就来到了“长城”下,“长城”蜿蜒,就像一条巨龙。我们开始登“长城”了,走了没两步,我就累得汗如雨下,可是在我后面还有一个班,所以我只得坚持住。终于到了,站在长城上,这时,我变成了小仙女,眺望四处,楼房、绿树、大海,啊,深圳多美呀!

“我们走啦!”这时我才从梦中醒过来。后来,我们又来到了游乐场,大家可乐坏了,我们玩起碰碰车,大家你撞我,我撞你,真是玩得高兴极了。我们还玩了滑滑梯、秋千、小迷宫……玩得很开心。

一转眼到了下午三点半,该回学校了,我们都恋恋不舍地上车,只愿时光能倒流,让我们在求水山玩个够。

五年级春雨作文


五年级春雨作文 篇1

朋友,你肯定是一个爱看书的小孩吧!今天,我要向你推荐一本书。你可能会猜想是《老鼠记者》、《查理九世》、《十万个为何》、《中华上下五千年》等等这部分好看又涨知识的书了吧?可我推荐给你的书是《淘气包马小跳——小英雄和芭蕾公主》。你看过吗?假如没看过没关系,我不是正要推荐吗!

你可能会想:推荐《淘气包马小跳》,是否要跟他学淘气呀?当然不是啦。我来给你们讲:在一次八级的望龙区大地震时,马小跳的爷爷和奶奶失踪了。在找了几周后,得知爷爷没死,在废墟中整整待了九天九夜。是什么让爷爷活下来的?是一只大白鹅。它在废墟中生了三个蛋,全喂给了爷爷,它却饿死了……非常快又找到了奶奶,奶奶不只毫发未伤,还救了20个人的命呢。马小跳又认识了两个朋友:在废墟中冒着生命危险救出别的同学的马天宝,被废墟压伤了腿的芭蕾公主……都是一个个感动人心的故事。

我从中深深地感悟到:在危难中不可以只顾我们的生命安危,要能想到其他人。在地震中,有很多人为了其他人的生命而献出了我们的生命。这是为何?是由于他们有一颗无比高尚的心,值得大家学习。这就是我推荐这本书的原因。马小跳虽然淘气,但他也有一颗善而勇敢的心啊!

同学们,听了我的介绍,你们是否也非常喜欢这本书?你有哪些好书,也推荐给我吧!

五年级春雨作文 篇2

秋天,就是个迷人的季节,秋姑娘,也就是个神奇的淑女。她有一支奇幻的魔杖,轻轻一点,大好河山速换新颜。春天就是五彩缤纷的,那秋天呢?就让我们一起去找一找,秋天究竟就是什么颜色的。

枫树林中,秋风一吹,枫叶哗啦啦地作响。那一片片,此时一簇簇,一团团的枫叶看上去就是多么的可爱,火红火红的,如晚霞,如红云,红的热烈,红的潇洒。不禁让人想起“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”哦!秋天就是红色的!

秋风吹,落叶飞。这时,松柏便显得更加苍翠,更加挺拔,如翡翠般碧绿,点缀在茫茫秋光中,令人充满神往。哦!秋天,原先就是绿色的!

绵绵秋雨后,天空碧空如洗,风中没一丝灰尘,空气也格外清新,天空湛蓝湛蓝的,仿佛就是一块蓝宝石,晶莹透亮,璀璨,哦!秋天原先就是蓝色的!

在这湿漉漉的小路上,开放着许多形态各异的野花。瞧那雪白的一簇,悠闲地开放在天地间 ,混着泥土气息,散发着清新的幽香。哦!秋天原先就是白色的!丰收时节,麦天里的小麦已经成熟,沉甸甸地压弯了腰,好象就是害羞了,抬不起头来。一阵风拂过,麦浪滚滚,金灿灿的,成了金色的海洋!哦!秋天就是金色的!

秋天,你有玛瑙般的红,翡翠般的绿,湖水般的蓝,此时金子般的黄。哦!你就是五彩的!

秋天,你悄悄地给世界穿上五彩的装束,也把五彩的梦装进了人们的心中。

秋天,我爱你!

五年级春雨作文 篇3

寒冷的冬天过去了,今天终于迎来了今年春天的第一场雨。已经有好几个月都没下雨了,我都想死这雨了!所以今天这场雨让我感到无比的高兴、和快乐。

早上,与就开始下了,它静静的下着,就像一位文静的少女,雨滴小小的,肉眼几乎看不清。雨滴就像断了线的珠子,沥沥淅淅的下着,每滴雨水都像一个调皮的小精灵,它们成群结队的从白云妈妈的怀抱里飘落到人世间的每个角落,并且洗刷了人世间的每个角落。在春雨的滋润下,那干枯的树枝也被染绿了,焕发出春的气息,散发出春的味道。雨水滴到叶子上,叶子也变绿了,雨水把积累在叶子上的灰尘冲刷了,让绿叶变得更露了。雨水洒在大路上,大路变得干净了,也变得有光泽了。雨水落到小溪里,小溪的水似乎更清了,哗啦啦的流着,这是在赞美春雨的伟大呢!

雨越来越小,它变得细细的',用肉眼几乎看不清。这时,我看到楼房上都是雾,现在都是中午了,怎么会下雾呢?原来,这时雨雾呀!这蒙蒙的雨雾,就像一张密如蛛丝的大网,它罩住了楼房,罩住了每个事物,而我就像置身于白云间。突然,雨又下大了点,雨就这样从早上下到了晚上。这就是春雨的特点:持续不断。

俗话说,春雨贵如油,现在,地球上的资源特别少,尤其是水,希望大家有空时攒点雨水,反正春雨比油还贵嘛,这样也节约了水哦!希望大家能做到。

五年级春雨作文 篇4

天上落下了蒙蒙细雨,一场春雨送走了冬天的干枯,迎来了美丽的春天。春天来临了!

“滴滴答答”……下春雨了,马路上湿漉漉的,人们都打着一把把大花伞,小心翼翼地走着。微风轻轻吹拂,细雨像一根根银丝,向花草树木撒去,花草在雨中摇摆,好像在贪婪的得吮吸着春天的露水。微风又轻轻吹过,“银丝”又打在了人们的脸上冰凉冰凉的,可凉爽了!我伸出舌头想尝一下雨丝的滋味,哈,凉丝丝,甜蜜蜜的呢!这可真是“好雨知时节,当春乃发生”啊。我听见“沙沙沙”的声音,好像在朗诵《春夜喜雨》这首诗。植物吮吸过露水后,花儿高兴地笑了,笑地是那么的灿烂;大树更精神了,是多么精神抖擞,小草也兴奋地抖了抖身子。

春雨过后,大自然美极了!花更红了,草更绿了,连树也更茂盛了。孩子们在公园里开心的玩耍,天上出现了一道彩虹,湖面静的`像一面大镜子。花坛里的花,五颜六色,红的、黄的、蓝的、紫的……多漂亮啊!

春雨啊,你随风潜入夜,润物细无声,带走了冬天,带来了春天。你还滋润了万物,花草感谢你,人们喜爱你!

五年级春雨作文 篇5

一年一度的新春佳节又要来到了,想必每个小孩都很急切地盼望着过春节,都有一些让自己喜欢的事情吧!例如:收到长辈给的压岁钱,四处逛街买新衣服,去亲戚家串门拜年,去旅游等等,而我最喜欢的事情就是放鞭炮和烟花了。

每到过年,我都会缠着爸爸带我去放鞭炮,此刻城里都不能放鞭炮了,所以爸爸只好带着我到郊外去放鞭炮。

每次我们都会买很多不一样种类的鞭炮和烟花。

我们把鞭炮插在土里,用香点燃引线,然后我双手紧紧地捂住耳朵,躲在大人身后,探出半个脑袋,看着嗞嗞燃烧的引线,心里想:我到底是把手放开,跳到前面做出一副勇敢的样貌,还是就像此刻这样害怕的样貌呢?我还在犹豫中,鞭炮已经“嘭”的一声爆炸了,顿时纸屑四散,尘土飞扬,空气中弥漫着一股硝烟的味道……我也高兴得大叫起来!

当然,最壮观的还是晚上放的烟花。有的烟花放上天像一朵盛开的菊花,有的烟花放上天先是一个小圆圈,之后像水波一样一圈一圈地放大,而且每一个圆圈的颜色都不一样呢!有的烟花放上天就像喷泉一样“哗”地散落下来……各种五颜六色的烟花交织在一起,此起彼伏,五光十色,把夜空妆扮得如同灯火辉煌的宫殿一样,十分美丽……

看着满天的烟花,听着四处噼里啪啦的鞭炮声,然后热热闹闹的新年又来到了!

五年级春雨作文 篇6

春天来了,万物复苏。红色的花朵和绿色的草迫不及待地从陆地上钻出来,观赏这个美丽的世界。

空气闷热,花儿茫然地立着,树一动不动,仿佛它已经被固定住了。慢慢地,就像被风吹过一样,天空中出现了几朵乌云,然后几滴小雨落在地上,就像雨团中的一个侦察员,然后一场牛毛般的细雨开始落下。这场春雨非常稀薄。它们像银针一样在空中快乐地盘旋。这场春雨又冷又凉。它们从你的额头流到下巴,就像一双大手温柔地抚摸着你的脸。春雨很凉爽,很舒服。它们非常密集。它们就像线下的珠子。当他们渴望坠落时,他们就像在大地上铺开一层薄薄的面纱,风景逐渐模糊。

草和花像春雨一样贪婪地喝着牛奶。雨渐渐停了。经过春雨的洗礼,草变得更绿了。春雨滋润后,花朵变得更加美丽。经过春雨的`洗礼,柳树变得更加美丽呵呵一切都沉浸在春雨的好处中。俗话说:";春雨和石油一样昂贵;真的很好。

春雨是可爱而美丽的。它使一切变得美丽而充满活力。我爱春天和这无私的春雨。

相关阅读

  • 老槐五年级状物作文优选

    作文能力对于学业职业都具有重要意义,写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。我们听了一场关于“老槐五年级状物作文”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!...

  • 牛奶五年级状物作文集锦

    牛奶五年级状物作文 篇1一、教学目标:(一)情感态度与价值观重点强化了认识事物内部的变化特征和变化的相互联系,既有对事物外部表象的观察,又从微观世界认识事物的内部结构和变化的规律性分析,突出了认识事物的结构和功能,如微生物世界、简单机械等;认识事物的相互联系,如病毒与生命健康、简单机械与...

  • 三年级状物作文

    最近读了一篇介绍“三年级状物作文”的网络文章现在与大家分享,希望下面提供的信息能够对你的问题有所解答。作文是提高学生综合语言能力的有效手段之一,作文充满灵动和感染力能够令读者感到诗意盎然。作文只有平时多写多,才能熟能生巧,写出好作文。...

  • 秋菊三年级状物作文

    无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写10篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的三年级状物作文:美丽的菊花,仅供参考,希望能够帮助到大家。秋菊三年级状物作文 篇1我家...

  • 七年级状物作文精品

    作文可以有效激发我们的想象力和创造性思维,在写作前我们可以看一些优秀的作文进行参考,有哪些值得借鉴的作文模板呢?以下内容标题为“七年级状物作文”,是我们为您特意收集,建议你可以借鉴一下自己再做出更好的决策!...