课时安排教案

发表时间:2024-07-11

课时安排教案。

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课时安排教案 篇1

根据《义务教育阶段国家数学课程标准(征求意见稿)》中的各学段课程内容参考教学时间一览表,实验教材的编者为四年级上学期数学教学安排了59课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排如下,教师教学时可以根据本班具体情况适当灵活掌握。

一、大数的认识(11课时)

1亿有多大?...............................................................1课时

二、角的度量(4课时)

三、三位数乘两位数(9课时)

1.口算乘法.........................................................2课时左右

2.笔算乘法.........................................................7课时左右

四、平行四边形和梯形(6课时)

五、除数是两位数的除法(15课时)

1.口算除法.........................................................2课时左右

2.笔算除法......................................................12课时左右

整理和复习...............................................................1课时

六、统计(3课时)

你寄过贺卡吗?.........................................................1课时

七、数学广角(4课时)

八、总复习(5课时)

课时安排教案 篇2

指导思想

贯彻“健康第一、安全第一”的指导思想,以运球为训练主线,以学生发展为本,引导学生熟悉篮球球性,掌握篮球原地运球和行进间运球的技能,提高学生的身体素质,努力使学生成为课堂上自主学习的快乐小主人,培养学生的创新精神和团结合作的团队精神。

设计思路

本课通过:“热身――熟悉球性――学习运球――运球接力跑- -放松练习”五个环节来设计教学,按照循序渐进的原则来设计学习过程,本教学设计充分体现学生学习的主体性和合作性,在多个游戏中培养学生的团结合作意识,也符合了篮球是项团体运动的原则。在教学方法上,既发挥学生的个性又激发了学生的创新思维,以运球为主线,通过多种手段,如30秒比快运球、运球穿梭等来提高学生的运球技术,以此来激发学生的学习热情,让学生在合作、创造的基础上发展体育技能。

学习目标: 体育新课程

1、身体健康目标:通过篮球课运球的练习,发展学生身体的协调性和灵敏性。

2、运动技能目标;通过本课的学习,提高学生的篮球球性,让其掌握原地运球和行进间运球的技术。

3、心理发展目标:学生能接受教师的指导和要求进行练习,培养学生积极参于活动的意识和行为,增强学习的主动性和自信心。

4、社会适应目标:学会相互合作,培养学生团结协作的团队精神和高尚的社会道德。

教与学法:

1、在教法方面:以新课程理念为指导,注重引导,启发学生的思维,调动学生的积极性,营造竞争的紧张气氛,激励学生的锻炼积极性,发扬不怕苦不怕累,团结合作的精神以达到本课制定的教学目标。

2、在学法方面;充分发挥学生的自主能动性,在提高课堂效率的同时,注重学生之间的思维、协调能力的培养,提高学生个人与集体合作的能力。

3、在组织教学方面:以游戏和比赛创设为主,通过各种游戏和比赛提高学生的运球能力,提高学生的身体素质。

4、在教学中,学生通过教师的引导、同学间相互交流、相互帮助,不断提高自身能力,体验体育运动成功的喜悦。

场地器材:

篮球场地一个、篮球45个、标志桶四个。

教学目标1、发展速度、协调、灵敏、弹跳等身体素质。2、初步了解篮球运动的基本规则,掌握篮球系列的基本动作,能用所学知识参与篮球比赛和健身。3、培养学生在集体练习中的团队意识、协作精神,提高与同伴相处的能力和顽强的意志品质。课次教学目标学习内容重点与难点教法与措施11、熟悉球性,掌握篮球运球基本技术。2、养成互相合作、互相帮助的团结意识。1、抛接球,熟悉球性。2、学习原地运球和行进间运球。3、游戏,培养团体意识。1、激发兴趣。2、运球姿势,手腕放松下压、缓冲。3、运球的连续性。1.教师表演展示,激发兴趣。2.强调动作要点并示范。3.巡回指导、鼓励、评价。21、加固篮球运球的技术。2、掌握篮球传球的基本技术。3、发展协调、灵敏素质。1、复习篮球运球技术。2、学习篮球传球技术。3、培养学生传接球的配合意识。1、传球姿势,传接位置,接球懂得缓冲。2、传球时懂得拨腕。1.强调动作要点并示范。2.组长带领分组、分层练习。3.巡回指导、鼓励、评价。4.择优观摩,互相学习练习。5.分组表演(师生共同评价)。31、加固篮球传球技术。2、掌握原地单手肩上投篮技术。3、进一步体会篮球乐趣。1、复习篮球传球技术。2、学习原地单手肩上投篮技术。3、体验正确投篮得分的成功喜悦。1、投篮基本姿势2、懂得用手腕和手指拨球1.强调动作要点并示范。2.组长带领分组、分层练习。3.巡回指导、鼓励、评价。4.择优观摩,互相学习练习。5.分组表演(师生共同评价)。41、巩固原地单手肩上投篮的动作技术。2、学习行进间单手肩上投篮技术。3、发展弹跳素质。1、复习原地单手肩上投篮技术。2、学习行进间单手肩上投篮技术。3快速、体验准确得分的成功感。1、三步上篮动作协调性。2、掌握“一大二小三跳”的节奏。1.教师讲解、示范演练。2.体会练习。3.教师分节示范学生模仿练习。4.区别对待进行辅导。5.分组表演(师生共同评价)。51、巩固行进间单手肩上投篮的动作技术。2、掌握篮球比赛的基本规则。3、体验一攻一防的对抗练习。4、体验小型篮球比赛。1、复习行进间单手肩上投篮技术。2、讲解篮球比赛的基本规则。3、一攻一防练习。4、组织3打3教学比赛1、篮球的基本规则,特别是走步、重拍等违例动作和防守犯规动作。2、培养学生团队意识,明白篮球是项团体运动。1、教师讲解比赛规则。2、体验一攻一防的对抗性练习。3、分组进行教学比赛。4、巡回指导、鼓励。
教学目标1、身体健康目标:通过篮球课运球的练习,发展学生身体的协调性和灵敏性。2、运动技能目标;通过本课的学习,提高学生的篮球球性,让其掌握原地运球和行进间运球的技术。3、心理发展目标:学生能接受教师的指导和要求进行练习,培养学生积极参于活动的意识和行为,增强学习的主动性和自信心。4、社会适应目标:学会相互合作,培养学生团结协作的团队精神和高尚的社会道德。场地器材篮球场雪糕筒四个篮球45个教学内容1、球性练习2、学习运球 3、游戏:运球接力跑重点难点重点:运球姿势与手腕下压、缓冲的动作。难点:运球的连续性。教学流程热身游戏:找朋友---球操热身---熟悉球性练____--学习运球---运球接力跑----放松练习顺序时间达成目标学习内容教师活动组织与方法导入与热身7分钟′引发学生学习兴趣,并到达热身的效果1、集队,师生问好;2、宣布上课内容3、热身游戏:找朋友4、篮球热身操1.整队检查人数,师生问好;2、组织学生玩游戏3、带领学生做篮球操课的开始成四列横队组织:一列纵队围绕成大圆慢跑做游戏。教法:1提示要领、安全2与学生同练3静、齐、快实践与提高实践与提高18分钟10分钟1、练习球性,为后面的运球做好准备2、运用各种手段练习运球,让学生体会运球要领3、通过游戏,让学生投入到欢快的气氛当中,也使学生在游戏中学习团结的精神1、双手抛球练习重点:抛球路线要直,接球稳。难点:接球时懂得缓冲2、运球(要领:两脚平衡站立与肩宽,右脚往后迈一步,屈膝弯腰,正视前方,手腕放松下压与缓冲,运球位置在右肩前)游戏:运球接力游戏规则:比赛分成四个小组进行,每个小组第一名同_球绕过标志物,然后在控稳球的情况通过终点,第二名马上出发,后面依此类推,最先完成者为胜。1、教师完整示范一边2、组织学生练习,慢慢加大练习难度3、指正练习过程中的不足1、组织学生尝试拍球,引入学习内容2、讲解示范运球要领3、按步骤组织学生练习原地运球4、组织学生双手交替运球6、教学生行进间运球1、讲解游戏规则2、示范游戏玩法3、维持游戏纪律,判断胜负4、总结游戏情况组织:分四组学练教法:1、原地抛球与接球2、点评3、自由练习一分钟4、花式抛接球组织:分四组学练1、让学生尝试左右手的拍球,然后提高难度,用一个手指拍球,让其体会拍球时要张开五指,手腕下压。2、讲解示范运球的要领3、徒手练习运球动作4、进行有球练习5、30秒比赛斗快6、学习双手交替运球7、学习左右前后的移动运球8、练习绕庄运球9、运球穿梭(散点队形)组织:分四小组进行教法:讲解游戏规则并示范游戏玩法调节心身51.放松运动。2.小结本节课内容;3.师生再见1.提示学生尽量放松;2.总结本节课的内容3.师生再见。4.安排学生收拾器材1师生同练。2点评3提出要求4组织学生收拾器材组织:体操队形教法:学生跟随老师做放松操小结:肯定成绩,指出不足。预计运动负荷平均心率:90—120次/分练习密度:45﹪±5

课时安排教案 篇3

学习阶段水平三教学内容多种形式运球教学目标1、通过学习,了解篮球技术的基本规律,能正确理解运球的动作概念,并能运用于实践。2、通过学习,使学生主动学会运球的方法,在不断的练习中形式能力并发展学生的灵敏性、协调能力、快速移动能力。3、通过学习,使学生在情景氛围中,学会合作,学会评价,学会理解并应用,体验运动的乐趣及成功的喜悦。4、通过学习,培养学生团结协作的集体主义精神、勇往直前的意志品质和实事求是的优良作风。教学重点手控制球的能力,身体的协调配合。教学难点运球技术的学习顺序教学内容及要求教师活动学生活动组织形式一课堂常规1、检查场地器材,指定集合地点。2、师生问好,宣布课的内容及任务。3、准备活动开始1、体委集合队伍,并向教师报告。2、认真听讲,积极思考3、积极投入到练习中四列横队各种形式跑二1、散点学习运球:要求学生看图学习原地或行进间运球。2、熟悉球性练习:跟教师做基本的球性练习。3、已小组组织小群体,创编熟悉球性练习。1、教师布置练习任务,提出练习要求。2、带领学生继续做基本的球性练习。3、请学生表演自已创编的熟悉球性练习。1、学生能根据自已的能力进行练习。2、能跟老师一起完成球性练习。4、根据能力,积极学习、练习。5、努力的去展示自已和组集体的才华。散点练习采用自主、探究、合作等不同的学习方式。三2、游戏:进间折返运球:要求可以根据自已的能力进行体前变向,左右手互换的运球。重点体会手控制球的能力及身体的协调配合。3、运球、护球、抢断球练习:方法:每人在运球时,用一手手臂去拍掉其它同学的球,但又必须护住自已的球。要求有一定的判断能力及护球能力。1、讲解游戏练习的方法及要求。2、组织学生练习。3、巡回指导,并参与学练习之中。学生有较强的表现_,能充分利用所学知识进行比赛。四列横队,四1、放松2、综合评价本次课1、在音乐的伴奏用 轻松、愉快的语言指导学生进行身心放松。2、与学生进行交流,综合评价本次课。3、归还器材,师生再见。1、听老师的提示进行快乐的身心放松。2、与教师共同小结,反思本次课的完成情况。3、协助教师归还器材。散点练习四列横队

课时安排教案 篇4

《小学足球课时教案:足球队训练计划》可能是您在寻找小学体育教师论文随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

李 寨 中 心 小 学

课时教案

课时计划

课时教案   训练时间:           星期:  一 晚     执教人:唐成洲

课时任务

脚弓传球 三打三加四  五打五

训练用时

90-120分钟

训练地点

校足球场

训练负荷

中大

准备

1、颠球       25分钟 方法:队员成套的颠球,每一套的练习都是四个部位的交替。

2、牵拉韧带         5分钟

基本

1、脚弓传球   强度:中      密度:中大         20分钟

方法:队员五人一组,对面站立,一边两名队员,一边三名队员,球从三名队员那里传出去,做脚弓停球、传球

要求:1、停球后连接传球快     2、左脚停球右脚传球   3、右脚停球左脚传球    4、观察

2、三打三加四    强度:中大     密度:中   20分钟

方法:队员在18m*18m的正方形场地里做三打三练习,外围有四名中间人,防守不能抢中间人的球

要求:1、观察   2、传接球的质量  3、接应的队员选择位置   4、提前思考

3、五打五     强度:大    密度:中大    25分钟

方法:队员在标准的五人制场地上练习。

要求:

1、观察   

2、判断        

3、提前思考

结束

1、核心力量练习          20分钟   2、牵拉韧带                 5分钟

小结

课时计划

课时教案   训练时间:             星期:  二晚     执教人:唐成洲

课时任务

脚弓传球 四打二     五打五比赛

训练用时

90-120分钟

训练地点

训练负荷

中大

准备部分

1、颠球             25分钟

方法:队员成套的颠球,每一套的练习都是四个部位的交替。

2、牵拉韧带         5分钟

基本部分

1、脚弓传球         强度:中          密度:中大         20分钟

方法:队员五人一组,对面站立,一边两名队员,一边三名队员,球从三名队员那里传出去,做脚弓停球、传球

要求:1、停球后连接传球快  2、左脚停球右脚传球  3、右脚停球左脚传球   4、观察

2、四打二  强度:中大    密度:中大 20分钟

方法:队员六人一组,在12m*12m的场地练习,四个队员在外围控球做传接,两名队员在里面抢,碰到球下

要求:1、观察   2、思考   3、传球的质量

3、五打五比赛   强度:大   密度:中大   25分钟

方法:队员在标准的五人制场地上练习。

要求:1、观察  2、判断   3、提前思考

结束部分

1、核心力量练习          20分钟

2、牵拉韧带                 5分钟

课后小结

课时计划

课时教案 

训练时间:        星期: 三晚        执教人: 唐成洲

课时任务

脚弓传球  四打一 五打二   

训练用时

90-120分钟

训练地点

训练负荷

中大

准备部分

1、颠球  25分钟

方法:队员成套的颠球,每一套的练习都是四个部位的交替。

2、牵拉韧带         5分钟

基本部分

1、脚弓传球    强度:中     密度:中大   20分钟

方法:队员五人一组,对面站立,一边两名队员,一边三名队员,球从三名队员那里传出去,做脚弓停球、传球

要求:1、停球后连接传球快 2、左脚停球右脚传球 3、右脚停球左脚传球    4、观察

2、四打一 强度:中    密度:中大    20分钟

方法:队员五人一组,在12m*12m的场地练习,四个队员在外围控球做传接,一名队员在里面抢,碰到球下

要求:1、观察      2、思考      3、传球的质量

3、五打二   强度:中大   密度:大   25分钟

方法:队员七人一组,在15m*15m的场地练习,五个队员在外围控球做传接,两名队员在里面抢,碰到球下

要求:1、观察    2、思考     3、传球的质量

结束部分

1、核心力量练习          20分钟

2、牵拉韧带                 5分钟

课后小结

课时计划

课时教案   训练时间:           星期:四晚             执教人: 唐成洲

课时任务

停空中球   二打二  分队比赛

训练用时

90-120分钟

训练地点

训练负荷

中大

准备部分

1、颠球           15分钟

2、停空中球          15分钟

基本部分

1、停空中球练习       强度:小      密度:大 20分钟

方法1:队员两人一球,一个抛高球,一个做停球练习

要求:1、判断球点 2、脚步调整快   3、运用合适的技术停球

方法2:队员两个人一组,一个用脚踢高球,一个做停球练习

要求:1、判断球点要快   2、脚步调整快要快   3、运用合适的技术停球

2、二打二    强度:大          密度大 20分钟

方法:队员在场地22m*25m的场地,两头摆2m的小门,防守踢高球给进攻队员后就开始练习,进攻队员停球后进攻。

要求:1、快速防守   2、快速进攻    3、停好球

3、分队比赛    强度:大    密度:大     20分钟

要求:1、观察         2、决策          3、行动

结束部分

1、核心力量练习          20分钟

2、牵拉韧带                10分钟

课后小结

课时计划

课时教案   训练时间:          星期:六下午      执教人:唐成洲

课时任务

球性球感 控球练习  一打一 分队比赛

训练用时

90-120分钟

训练地点

训练负荷

准备部分

1、协调性练习          25分钟

2、牵拉韧带             5分钟

基本部分

1、球性球感练习          10分钟

2、控球练习   强度:中大  密度:中   20分钟

方法:队员每人一球,在教练员摆放的标志里做练习

要求:1、观察  2、控制球    3、速度和节奏的变化

3、一打一   强度:大     密度:中    20分钟

方法:队员在12m*15m的场地做练习,攻守要有交换

要求:1、运用刚才的动作  2、观察   3、决断

4、分队比赛    强度:中大   密度:中   15分钟

要求:1、观察          2、决断

结束部分

1、核心力量练习          20分钟

2、牵拉韧带                 5分钟

课后小结

课时计划

课时教案   训练时间:        星期:日下午         执教人:唐成洲

课时任务

控球练习  一打一   二打二  

分队比赛

训练用时

90-120分钟

训练地点

训练负荷

准备部分

1、协调性练习          25分钟

2、牵拉韧带             5分钟

基本部分

1、控球练习   强度:中大   密度:中       10分钟

方法:队员每人一球,在教练员摆放的标志里做练习

要求:1、观察  2、控制球   3、速度和节奏的变化

2、一打一  强度:大   密度:中         15分钟

方法:队员在12m*15m的场地做练习,攻守要有交换

要求:1、运用刚才的动作   2、观察   3、决断

3、二打二   强度:大          密度大 20分钟

方法:队员在场地22m*25m的场地,两头摆2m的小门,防守踢高球给进攻队员后就开始练习,进攻队员停球后进攻。

要求:1、快速防守 2、快速进攻          3、停好球

4、分队比赛  强度:中大    密度:中  15分钟

要求:1、观察          2、决断

结束部分

1、核心力量练习          20分钟

2、牵拉韧带                 5分钟

课后小结

时计划

课时教案   训练时间:         星期:机动         执教人: 唐成洲

课时任务

脚弓传球    四打二      

五打五比赛

训练用时

90-120分钟

训练地点

训练负荷

准备部分

1、颠球          25分钟

方法:队员成套的颠球,每一套的练习都是四个部位的交替。

2、牵拉韧带      5分钟

基本部分

1、脚弓传球  强度:中  密度:中大     20分钟

方法:队员五人一组,对面站立,一边两名队员,一边三名队员,球从三名队员那里传出去,做脚弓挺球、传球

要求:1、停球后连接传球快2、左脚停球右脚传球  3、右脚停球左脚传球  4、观察

2、四打二 强度:中大  密度:中大     20分钟

方法:队员六人一组,在12m*12m的场地练习,四个队员在外围控球做传接,两名队员在里面抢,碰到球下

要求:1、观察    2、思考     3、传球的质量

3、五打五比赛 强度:大    密度:中大     25分钟

方法:队员在标准的五人制场地上练习。

要求:1、观察    2、判断    3、提前思考

结束部分

1、核心力量练习          20分钟

2、牵拉韧带                 5分钟

课后小结

课时计划

课时教案   训练时间:         星期:机动      执教人: 唐成洲

课时任务

传接球   三打三抢  分队比赛

训练用时

90-120分钟

训练地点

训练负荷大

准备部分

1、颠球    10分钟

2、牵拉韧带   5分钟

3、踢高球停球  10分钟

基本部分

1、传接球 强度:中   密度:大     20分钟

方法:队员四人一组,两个人一边,对面站立,A传给B后,上去接应,B回传给A后快速跑动,A将球回传个B,B再将球传给C,下一组练习开始(传接球的时候做一个墙式配合)。

要求:1、接应队员A的接应时机与身体姿态    2、B队员传了跑要快    3、不能一脚传球就停一下再传

2、三打三盯抢   强度:大      密度:大   20分钟

方法,队员在15M*20M的场地做练习,进攻队员做出一个二打一防守队员就要做一个俯卧撑。

要求:1、做二打一的意识  2、观察  3、其他人要有做墙的意识

3、分队比赛 强度:大  密度:大        30分钟

要求:1、遇到防守时要有做二打一的意识     2、控制好球

结束部分

1、核心力量练习          20分钟

2、牵拉韧带                 5分钟

课后小结

游戏与规则

1、 高人矮人:

高人时双手持球上举提踵,矮人时下蹲抱球于胸腹间护住,听不同信号练习5——6次。当学生熟悉后可以做反口令练习,每个练习3分钟左右。

2、 换位揉球:

组织学生找到自己的好伙伴,两人面对面相距2—3米站立,听到信号后迅速跑步交换位置做脚底揉球练习3—5次,5分钟左右。提醒学生在找不到同伴的时候与老师换位揉球。

3、 我和足球玩亲亲:

安全距离下,听到信号后,迅速用头、肘、膝盖、臀部、脚掌等部位触球。当口令发出后,有的同学做错的,可以原地跳五下做为奖励。

4、 足球闹钟:

保持安全距离,在哨声或音乐的节奏指挥下,绕着固定的足球顺时针方向或逆时针方向转圈跑或跳,当听到整点的信号发出后,立即以最快的速度跑到相应的钟表位置站好。提示:听信号快速反应,提示学生要听清节奏及时停在相应的位置。

5、击掌游戏

2人面对面相距2—3米,跳踩球前进,在2人相遇时击掌,然后跳踩球后退到原来的位置。练习3—5次,5分钟左右。

6、快乐举球

学生仰卧,两腿脚踝处夹球,直腿举球至最高点,然后回落,在一定的时间内,举球次数最多的同学获胜。

7、小蚂蚁托球

学生四肢着地,肚子朝天,上面放一只足球,向前或向后爬行到指定的栏架前白线处,将足球用脚射进栏架内即可,如未射中需捡球回到白线处重新射门。

8、老狼老狼几点了

双脚连续踩球(或拨球),边做边喊“老狼老狼几点了”,教师任意报“点数”,当听到“12”点口令后,学生迅速挑球入手,比比谁挑得

脚内侧踢球:

踢定位球时,直线助跑,支撑脚踏在球的侧后方15厘米处,膝关节微屈,踢球腿以髋关节为轴向后向前摆动。在前摆过程中膝盖外转,踢球脚内侧与出球方向约成90°,脚尖稍翘起,小腿加速前摆,脚掌与地面平行,脚腕用力绷紧,用脚内侧部位踢球的后中部。

脚内侧停地滚球:

接地滚球时,支撑脚正对来球方向,膝稍屈。当触球时,接球脚向前下轻压,将球接于身前。来球力最大时,接球脚可稍后撤,以缓冲来球力量将球接在脚下。脚内侧切压停球的要领,是当球运行到支撑脚的侧后方或前侧方时。停球脚以脚内侧切压球的后上部,同时稍压膝。

你知道吗?

足球的材料及标准

球是圆形的,以皮革或其它合适的材料制成。球体的圆周,不得超过70公分(28吋),不得少于68公分(27吋)。球的重量,在比赛开始时,不得超过450公克(16盎司),不得少于410公 克(14盎司)。 球的气压,在海平面为0.6至1.1大气压力(每平方公分 600公克至1100公克=每平方吋8.5磅至15.6磅)。更换不合标准的球 如果在比赛中,球破裂或不合标准:停止比赛。更换标准的球,在球破裂的地点,坠球重新开始比赛。如果当时球是 在球门区内,则坠球的地点是在平行球门线的球门区线上,最接近比赛停止时球的位置的地点。如果不是在比赛中,如中场开球、球门球、角球、自由球、罚球点球或掷球入场时,球破裂或不合标准:依照规则重新开始比赛。比赛时间内,未经过裁判同意,不可更换比赛用球。

课时安排教案 篇5

教学内容:教科书第54页例4和做一做,练习十三第1~5题

教学目的:通过解答有关计划数与实际数的应用题,使学生了解生活中这种常见的数量关系,进一步学习三步应用题的解答方法,及其与两步应用题的联系,提高学生解答应用题的能力。

教学重点:引导学生明确两步应用题可以通过改变条件或问题成为三步应用题,三步应用题也可以通过改变条件和问题变成两步应用题;让学生学习和了解有关计划与实际相比较的应用题。

教学过程:

一、口算练习

教师出示口算卡片,指名学生口答

1.850.78-0.330.60.12

6.3+2.90.080.77.3-0.7

4.80.62.4+0.521.540

二、新课

1.教学例4。

教师出示例4:学校运来1吨煤,计划烧40天。由于改进炉灶,每天节省5千克。这批煤可以烧多少天?

教师:谁能说一说这道题是怎么一回事?题中告诉我们计划烧40天,为什么又问可以烧多少天?

教师:这就是说,计划烧的和实际烧的都是这1吨煤。要想求实际可以烧多少天,必须先知道实际每天烧多少煤。实际每天烧多少煤题中没有直接给出,只告诉我们每天节省5千克。谁知道怎样算出实际每天烧多少煤。

小组讨论数量关系,指名回答。

教师:好,数量关系弄清楚后,请同学们自己在练习本上解答这道题。注意算出得数以后,要先检验再写答案。

学生解答,教师巡视,帮助有困难的学生分析、列式。最后集体订正。

2、改变例4的条件和问题,进一步练习分析解答应用题。

教师:如果我把这道题的第三个已知条件和问题改了,你们还会解答吗?

板书:学校食堂运来1吨煤,计划烧40天。改进炉灶后,这批煤比原计划多烧了10天,实际每天烧多少千克?

先由学生自己审题、分析数量关系,在练习本上解答。然后,请一、两名学生说说自己是怎样想的,或者做在黑板上。最后集体订正。

三、巩固练习

1、书第54页做一做

教师巡视,个别指导。同时指名板演,然后让他们给大家讲一讲,应该怎样分析和解答这道题。

2、练习十三第4、5题

这是两道与例题有所不同的题目,解答时帮助学生充分理解其意义,计划与实际之间的关系。

四、小结

今天我们学习了解答有关计划数与实际数的应用题,而且还通过改变题中的已知条件和问题,进一步研究了怎样分析和解答应用题。一道题三步应用题还是两步应用题,要在分析了已知条件和问题之间的关系以后才能确定。以后我们还要做这方面的练习。

五、作业

课堂作业:练习十三第1、2、3题

六、教后感:

课时安排教案 篇6

初二年级体育和健康课《集体舞》教学设计及课时计划-初中体育教学设计

一、构思

全课在注重师生互动的前提下,有意识地激发学生的学习兴趣、创造性、主动性和独立性,培养学生的动手实践能力、创造思维、创新意识和社会适应性;提高主动参与精神、求知欲、竞争意识;增强学生的自尊、自信、自我判断、自我调控的能力,使学生学会如何学习,如何发展。

二、教法的选择

本课的主要教材是集体舞,由于内容较单调枯燥,我采用了一材多教的方法。在教学中增设音乐伴奏,变换角度、方位,运用竞赛、学生自编、自演等方法,提高学生的韵体感、协调能力和合作能力。体现了课程改革的精神:“玩中学、学中练、练中指导、练中提高”。

三、课程资源开发

在教材的搭配上,准备部分,学生在音乐伴奏下自编舞蹈操。分组活动中安排打布袋、舞蹈表演、羽毛球、篮球、足球、土保龄球、橄榄球等多项活动。这些活动组织简单,器材可以自己制作,培养学生动手能力、创新能力。在放松活动中配上音乐集体跳“兔子舞”,从而达到身心健康的目的。

四、学法

教学中注重以学生学、练为主,突出学生主体性,学生能尽情发挥,充分活动,培养了参与意识和团结协作精神,促进了师生之间、同学之间的.感情交流。

初二年级体育和健康课课时计划

课时安排:第6周1节 任课教师:古塔中学 张 锐

教学内容

1.复习集体舞中青少年十六步基本动作。

2.学习集体舞中青少年十六步的队形变换。

3.自选项目练习。

教学目标

1.学生能说出青少年十六步的动作要点,通过练习有70%以上的学生基本完成十六步的队形变换。激发学生舞蹈兴趣,主动参与。

2.在合作与交流中积极探究,塑造美好形体,以强健体魄、愉悦身心、陶冶情操,促进身心和谐发展。

3.增强学生的自练意识和创新能力。

专家点评 点评人:张军 宁安市教师进修学校

初中生的肌肉和关节正处于生长发育阶段,富有弹性;心脏容量小,血压偏低;大脑皮层的兴奋过程和抑制逐渐提高;不易感到疲劳,也容易消除疲劳,这阶段学生“活蹦乱跳,坐立不安”,爱好体育活动。活动兴趣广泛,好模仿,精力充沛,运动情绪容易激动;他们特别是对舞蹈感兴趣,本着“健康第一”精神,因此,我选择了集体舞蹈的基本动作,大胆实践在课堂教学上。

一、自然有趣地进入课堂。

做准备活动:天气晴朗,阳光普照。操场上,学生在音乐的伴奏下翩翩起舞,尽情地陶醉于美妙的音乐和舞蹈之中。在练习中不仅可以克服内脏器官的惰性和提高运动器官的工作能力,而且还能初步体会音乐的节奏和舞蹈的美感,这样既为课的主要教材做生理上的准备,又为学习和掌握集体舞蹈打下良好基础;同时还体现了内容丰富,形式新颖的特点,并不断激发学生学习兴趣,使课堂气氛逐渐进入高潮。

二、教法得当,学生练习兴趣浓厚。

在教师的指挥下学习集体舞蹈。遵照由浅入深,由简到繁,由易到难,循序渐进的教学原则,组织学生学习;教师边讲边示范边提要求,采用了变换方向、位置等方法,让学生既能听到,又能看到,还知道应该怎样做。

自选项目气氛活跃,所有项目都由学生自己组织,自己裁判,学生尽情表现、发挥、创新、提高,兴趣越来越浓,使整堂课的气氛达到高潮。

本堂课是一节较成功的体育课。

课时安排教案 篇7

一、指导思想

本课的设计以《体育与健康新课程标准》为依据,积极贯彻“健康第一”“合作探究”的教学理念。由情景导入,在教师主导作用的前提下,充分调动学生的练习积极性,通过学生的自主实践和相互合作,促进学生身心和谐发展,培养学生的兴趣,体验成功,从而达到更健壮、更健康、更自信。

二、教材分析

排球运动自从19xx年传到中国,至今已有一个世纪。正面双手垫排球是排球技术的基础技术,也是我市体育中考项目之一,它由插、夹、提、蹬等技术要点组成。水平四排球技术的教学是发展学生身体,进行体育文化与情感教育的重要手段,使学生掌握一般锻炼身体的方法,提高速度、协调等身体素质,发展学生个性,培养团结合作、积极进取等优良品质,使学生身心都能协调发展。

三、学习程序

1.热身激发兴趣阶段:

教师语言导入,介绍排球的'历史和我国取得的辉煌成绩,通过排球热身活动调动学生的练习兴趣和积极性。

2.掌握和提高运动技能与技巧阶段:

在充分发挥教师主导作用的前提下,学生根据自己对排球技术的掌握情况,探究并实践学练方法;在教学过程中,教师帮助学生及时发现问题,及时解决问题,及时给予阶段性评价,使学生尽快在活动中学会动作技术与练习方式;游戏“蚂蚁运粮”引发学生兴趣,一方面,使学生对排球产生亲和力,便于今后继续学习,另一方面,后仰撑地前行,能有效地锻炼手臂力量,提高身体协调性,培养学生竞争意识。

3.恢复身心阶段:

教师带领学生做放松活动,使学生减轻运动带来的生理负荷;开展师评与自评活动,表扬先进,激励后进,肯定成绩,提出努力方向。

课时安排教案 篇8

一、构思

全课在注重师生互动的前提下,有意识地激发学生的学习兴趣、创造性、主动性和独立性,培养学生的动手实践能力、创造思维、创新意识和社会适应性;提高主动参与精神、求知欲、竞争意识;增强学生的自尊、自信、自我判断、自我调控的能力,使学生学会如何学习,如何发展。

二、教法的选择

本课的主要教材是集体舞,由于内容较单调枯燥,我采用了一材多教的方法。在教学中增设音乐伴奏,变换角度、方位,运用竞赛、学生自编、自演等方法,提高学生的'韵体感、协调能力和合作能力。体现了课程改革的精神:“玩中学、学中练、练中指导、练中提高”。

三、课程资源开发

在教材的搭配上,准备部分,学生在音乐伴奏下自编舞蹈操。分组活动中安排打布袋、舞蹈表演、羽毛球、篮球、足球、土保龄球、橄榄球等多项活动。这些活动组织简单,器材可以自己制作,培养学生动手能力、创新能力。在放松活动中配上音乐集体跳“兔子舞”,从而达到身心健康的目的。

四、学法

教学中注重以学生学、练为主,突出学生主体性,学生能尽情发挥,充分活动,培养了参与意识和团结协作精神,促进了师生之间、同学之间的感情交流。

课时安排:第6周1节任课教师:古塔中学张锐

教学内容

1、复习集体舞中青少年十六步基本动作。

2、学习集体舞中青少年十六步的队形变换。

3、自选项目练习。

教学目标

1、学生能说出青少年十六步的动作要点,通过练习有70%以上的学生基本完成十六步的队形变换。激发学生舞蹈兴趣,主动参与。

2、在合作与交流中积极探究,塑造美好形体,以强健体魄、愉悦身心、陶冶情操,促进身心和谐发展。

3、增强学生的自练意识和创新能力。

课时安排教案 篇9

体育第十二课时教学设计

学习目标:1、掌握100米加速跑的技术,使身体的各器官得到充分的锻炼

2、发展学生的协调性和奔跑能力

3、在自学自练、交流过程中相互合作,感受合作的'快乐

学习内容:1、100米加速跑

2、游戏:吹气球

重、难点:身体协调

场地器材:跑道四条、气球若干、录音机一台

一、准备阶段

1、课堂常规

师生相互的问好

2、向学生宣布课的内容、任务和要求

二、激发学习阶段

1、小游戏:网鱼

学生在老师的指挥下在篮球场进行游戏,注意安全

2、每人练习加速跑3组

学生在跑道上进行练习,老师则巡视

1、说说加速跑和快速跑的异同点

请几个学生出来说异同点

2、老师归纳学生的发言

快速跑是全程都在快速的奔跑。而加速跑则是有一个加速过程,即由慢到快的过程。

3、学生进行练习

a)   学生分成四组

b)  体会加速跑

6、老师对小组练习过程进行巡视和监督

7、小结练习的情况,指出练习中的优缺点

8、知道自己的不足之处,学生再练习

9、检查加速跑的掌握情况

以比赛的形式进行检查。

――学生排成四列纵队,四个学生为一组跑

三、游戏阶段

游戏:吹气球

1、老师讲解游戏的方法和规则,并且强调安全问题

2、学生进行游戏

3、老师进行指挥和监督

4、宣布获胜队,表扬游戏中出现的好人好事

四、结束部分

1、对身心进行全面的放松

一边听音乐一边跳舞进行放松

2、小结本次课的情况

3、下课

课时安排教案 篇10

指导思想

篮球是学生所喜爱的项目之一,但让学生真正产生兴趣,就需在学生的参与中,让学生体验到篮球运动的魅力,感受到篮球活动所包含的丰富健身内容、与同伴合作的乐趣。本课主要是通过围绕篮球活动这个中心,以游戏为主线,采取多种练习方式,达到在玩中学,以活动为主;在学中玩,边学边玩;边学边用,学用结合的目的。

教学内容

1.热身活动。

2.学生自编球操。

3.运球与传球。

4.三对三比赛。

5.放松练习。

6.师生小结。

组织与设想

1.导入课题

以提问的方式引起学生的注意:说出练习篮球的作用,为什么要学习。这个问题学生不难进行回答,因为学生已经有过学习篮球的过程,此处提问只是加深学生对学习篮球进一步的理解。而其主要目的还是用篮球可以创造出丰富的健身内容,为下面的练习埋下伏笔,以此来激发学生的探究热情,老师从中给以鼓励,帮助学生树立自主学习的勇气,为完成本课的学习任务做好必要的思想准备。

2.热身活动

进行合作性的游戏“网鱼”,这个练习的采用,跟篮球有一定的.联系,既需要积极跑动,又需要紧密配合,更有一动而全动的特点,趣味性强。在游戏进行中,增加课堂轻松欢快的气氛,逐步提高学生的兴奋点,也为下面的辅助性练习做好身体的准备,情绪的准备。

3.辅助性练习

辅助性练习是在考虑学生具备一定篮球基本功的基础上安排的,给学生提出的要求是:分组后,请每个小组的同学先进行讨论(结合对课本的参考),然后创编一些有关篮球与身体结合的练习,并积极地进行练习,各组的组织形式可以自定,要将身体充分的活动开。教师在这个练习当中到学生中间去,进行帮助、指导、提示等活动,并提出建议。这部分的练习目的在于,突出小集体活动的作用,在“放”的过程中培养学生的创新意识和行为,尊重学生已有的经验,给学生提供自由发挥的空间,培养兴趣,从而也有利于篮球的学习。

4.活动的深入,行进间传球、运球

随着辅助性练习的结束,也就自然的过渡到了篮球的学习,这一段学习的安排是:让学生以小组为单位在参考课本图解的情况下进行“自学”“自练”,师生同练,加深与巩固动作;教师的活动是到学生当中进行一定的指导、建议和帮助,进行评价,必要时进行个别动作的示范。学生在这种条件下的学习,必然要进行看图解、询问、自己模仿与尝试、相互交流、相互探讨、观摩别人练习,这样安排的目的在于,让学生在“做中学”,不但要学到“传球”的动作方法,更重要的是能体会到学习的方法和途径。

5.三对三半场比赛

篮球比赛是学生最想参与的内容,练习的兴奋性也最高,因而本课将这部分做为练习的重点内容,目的是通过比赛,进一步激发学生的兴趣,调动学生的积极性去想象练习的方法,以达到增强体能、锻炼身体和理解篮球的目的。

6.课的结束

第一,安排学生之间的相互放松,第二,师生共同进行舞蹈性放松练习,让学生得到身心的放松。师生共同对本课进行总结。

总之,本课旨在通过学生自主,合作和探究的学习过程,使学生在“做”中去体验学习的方法和运动的乐趣,从而培养学生学习篮球的兴趣,从中锻炼身体,增强自信心,提高社会适应能力。

课时计划

人数:

单位:

时间:

发展灵敏、力量素质,半场三对三篮球比赛。

课时安排教案 篇11

教材分析:

本单元教学认识万以内的数,是学生认数范围又一次扩展。全单元的内容包括一千到一万间各数的认、读、写,大小比较,相应的口算与解决实际问题。

本单元教材在编写时充分考虑了以下一些问题:

1、调动学生已有的认数经验,运用学具引导学生主动地认、读、写整千数。

(1)从现实的生活情境引入新内容,激发学生的学习愿望。

教材首先出示一幅体育馆的照片,并告诉学生:这座体育馆大约能坐一万人。"一万"是学生未曾学过的数,教材希望这个情境能激起一万有多大、一万怎样写、生活中还有哪些地方用到一万等疑问,引起学生继续认数的愿望。

(2)利用教具和学具帮助认识整千数及一万,扩展数位顺序表。

(3)及时安排口算。把认数与口算密切结合在一起能促进学生对数意义的理解。

(4)在解决实际问题中巩固获得的基础知识。

2、科学地安排非整千数认、读入写的教学。

(1)由一般到特殊、从形象到抽象合理安排。

(2)设计了形式多样的练习。

3、在开放情境中教学比较数的大小。

(1)由一般到特殊、从形象到抽象合理安排。

教学目标:

1、使学生通过数数、操作、计算、解决问题等活动,认识万以内的数,知道计数单位“万”,知道10个一千是一万,知道万以内的`数的组成和含义,正确口算整千数加、减整千数以及整千数加整百数与相应的减法,能灵活的比较万以内数的大小。

2、进一步体会十进制计数法的基本特点,加深对数的意义、数的表示方法以及数的大小的理解;进一步增强估算意识,提高用数进行表达和交流的能力,发展数感。

教学重点:

认、读、写万以内的数,会比较万以内数的大小;会计算整千数加、减整千数,整十数加整百数及相应的减法。

教学难点:

体验万以内这些较大的数的实际含义,学会用数学的眼光看待周围的事物。培养学生的数感发展学生的估算意识。

课时划分:

5课时

认识整千数,1课时

认识非整千的四位数,2课时

比较数的大小,1课时

练习三,1课时

课时安排教案 篇12

1.教学设计思想

以《体育与健康课程标准》为依据,以校本课程武术中的“自编棍术组合”为主教材,旨在挖掘开发传统的民族体育课程,宏扬民族精神。本课教学中通过技能学习和对所学动作的自主合理命名,激发学生的参与热情,帮助学生领悟武术的“形神兼备”特点,培养崇尚武德、讲礼守信的道德情操,逐步建立热爱中华民族传统体育的情感。

2.教学内容的分析、选择

武术是中华民族的传统体育项目,渊源流长且博大精深,它以其“形神兼备”的特点、“精、气、神”完美合一的追求境界而享誉世界。将其列为我校体育与健康校本课程,目的是为了弘扬民族文化,发扬崇德尚武精神,有效发展学生的爆发力、柔韧、协调、灵敏等体能要素,满足学生的探索、好胜、搏击、防身等心理需求,并促使学生养成良好的锻炼习惯,培养终身体育的意识,为学生的和谐发展和终身发展奠基。

武术分套路演练和对抗格斗两种基本运动形式。器械属于套路运动形式,是武术教学的重要组成部分,在水平四体育学习阶段我校把之定位于拓展和延伸项目。学习武术器械,不仅能改善和提高机体的爆发力和灵敏度,起到强身健体的作用,而且还是生活中一项防身自卫的实用技能。尤其是棍术,以其刚柔相济、取材简单、粗犷易学、实用性强而成为我校实施器械教学的首选。

本次课为棍术教学的第三课时,学生已经掌握了一些基本棍术动作和玩棍的手段方法,对棍有了一定的理解和接触。本课将着重强调自编棍术套路动作的完整性和连贯性,体现武术特有的风格,并通过引导学生对所学动作进行合理命名,使学生在这堂课后能基本领会武术“形神兼备”的特点。

3.学情分析及主要策略

初中学生是生理和心理发生巨大变化的转折时期,也是个性发展的关键时期。此时身体发育迅速,力量素质却相对较差,对新事物有着强烈的学习欲望,但情绪及心理素质极不稳定。棍术学习不仅能有效发展学生力量等身体素质,同时能磨练意志、培养坚忍不拔的意志品质。本课“自编棍术组合”是学生在对单个棍术动作已经掌握的基础上进行的棍术组合,学生对此类运动技能充满好奇,有急于尝试的欲望。故在教学策略上我采用启发探究为主,自主学习与合作学习为辅的教学手段,遵循由易到难、由浅入深的教学原则,注重学生的创新能力和迁移转化能力的培养。在学习方法上多以学生体验、尝试、练习为主,加以教师的'鼓励和引导,让学生逐渐树立自信,勇敢面对挑战,渐渐的忘记恐惧和胆怯,体验学习过程的艰辛和成功后的喜悦!

4.课的目标设置

⑴了解自编棍术组合的方法及动作要领,理解“形神兼备”的含义。

⑵80%的学生能掌握自编棍术组合的完整动作,并能对所学动作进行合理命名。

⑶在合作、探究的学练过程中敢于创想和表现。

重点:棍术组合的完整、连贯。

难点:初步领会武术“形神兼备”的特点。

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小学春季主题班会安排


在平时的学习中,大家都接触过主题班会吧?主题班会要求中心思想明确,内容丰富集中;切合学生需求,班级成员共同参加。敲定一个主题班会,都需要做哪些准备呢?以下是小编帮大家整理的小学主题班会活动方案,欢迎大家分享。

小学春季主题班会安排 篇1

活动目标:

1、引导幼儿知道发生地震时应该如何应变,掌握好逃生的技巧。

2、掌握好躲、爬、钻、跑的技能,提高身体运动质素。

活动准备:

课件《地震发生时,该如何应变》;发生地震的影片一张;桌子、椅子、脸盆、床、锅炉、衣柜等各7份;公共汽车3辆;商店一个(用KT板制作一个大门和两面墙。

活动过程:

一、谈话:

1、小朋友,最近在四川汶川发生了一件大事,是什么?说说你了解的情况。

2、为什么会发生地震呢?

3、老师小结地震的可怕性,讲解会发生地震的原因。

4、提问

幼儿发生地震的时候,我们应该怎样做?开发幼儿的思维和想像能力。

二、观看课件《发生地震时,该如何应变》。

三、围绕课件内容与幼儿展开讨论:

1、发生地震时,故事里面的'小朋友是怎么逃生的?

2、我们还可以有其他的逃生方法吗?

3、教师小结发生地震时该如何应变。

(1)地震发生时,千万不要惊慌,要镇静。

(2)赶快跑到空旷的地方。

(3)如果你在家里的时候,要赶快把煤气、电、水龙头等关掉,然后把脸盘或是锅等东西罩在自己头上,或者跑到桌子、椅子、床底下躲起来,以免被天花板上的掉灯或其他东西掉下来砸伤自己。

(4)不可以躲在招牌处或玻璃处,以免它们掉下来摔伤你。

(5)如果在车上,要赶快把车熄火,停靠在空旷的地方,走出车外。

四、幼儿与家长们一起进行地震逃生演习。

1、场地布置:摆放好桌子、椅子、床、衣柜、脸盘、锅炉等;有商店;安排一些幼儿和家长坐在车子上;

2、引导孩子们要注意别惊慌,要注意掌握躲、闪、钻、爬的技能,别撞倒别人,要互相关心同伴是否脱离危险,互相扶持。家长们要注意引导帮助孩子们掌握好逃生技能。

小学春季主题班会安排 篇2

指导思想:

了解民族的风俗,传承民族的文化,弘扬民族的精神。

活动目标:

1、让学生了解中秋节,知道它的传说、习俗。

2、通过过中秋节这个传统节日,来激发学生的爱国之情,来弘扬民族精神。

3、让学生懂得亲情的可贵,能融入集体中,促进学生之间的友情。

活动准备:

1、歌曲:但愿人长久。

2、学生事先收集有关中秋节的信息。

3、学生进行才艺准备。

4、学生带好月饼。

活动时间:班会课上

活动地点:教室

活动过程:

甲乙:401班“话中秋”主题班会现在开始。

甲:你知道明天是什么节日吗?

乙:知道!明天是中秋节。

甲:你知道“中秋节”是怎么来的吗?请听故事《中秋节的.来历》

(同学说中秋节的来历)

乙:噢,原来中秋节是这样来的,真是一个美丽的.传说。

甲:中秋之所以成为佳节,也和“嫦娥奔月”这个美丽的神话有关。

乙:中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让同学来介绍一下

请听故事《嫦娥奔月》

(同学说嫦娥奔月的故事)

甲:嫦娥真是个善良的仙女,为了百姓,情愿自己受难。

乙:中秋吃月饼也是为了纪念朱元璋月饼起义,希望嫦娥一家团圆的民间传说。

甲:下面请各小组把自己拿手节目送给大家。

第一组: 第二组: 第三组: 第四组:

全班:古诗吟唱:水调歌头(歌曲:但愿人长久)

甲:古往今来,人们把月饼当作吉祥、团圆的象征。

乙:每逢中秋,皓月当空,合家团聚,品饼赏月,尽享天伦之乐。

甲乙:《话中秋》主题班会到此结束。

小学春季主题班会安排 篇3

一、班会时间:

20xx年xx月xx日

二、班会地点:

xx班教室

三、班会目的:

响应学部的号召,增强班级的学风建设

四、班会主题:

营造良好班风,给学习无限动力

五、班会主持人:

陈xx

六、班会记录人:

葛xx

七、班会流程:

1、主持人陈xx宣布会议主题,并对会议流程做了简要介绍。

2、班主任程xx老师发表重要讲话:

(1)针对班干部值班记录本,对上周班级中出现的一些问题及个别学生出现的问题做出批评。

(2)继续上周四召开的`期中考试发奖大会,对每个学生的进步退步做出分析。

(3)对班干部再次进行责任明确制,希望他们尽好自己的责任,配合班主任管理好班级。

(4)对学习中的小组长进行鼓励,希望他们在学习上当好老师的小助手,对组员认真负责。

(5)希望每个学生明确自己来学校的目的是学习,自己是为自己而学,端正学习态度。

3、学习委员葛xx针对班级学风阐述自己的认识,如按时到达教室、保持教室安静、上课认真听讲、积极发言等。

4、自由讨论时间,分小组紧扣班会主题展开讨论。

5、各组派代表阐述讨论结果,提出了自己组的学习口号,每隔一段时间交流学习心得、经验等。

(1)组:团结进步,永争第一。

(2)组:超越自我,挑战极限!

(3)组:团结拼搏,超越自我。

(4)组:团结友爱,勤奋好学!

(5)组:拼搏,拼搏,再拼搏,奋斗,奋斗,再奋斗!

(6)组:不断进步,力求!

(7)组:只要拼,只要博,成功就在不远处。

(8)组:永不言败,永不退缩!

6、班长王xx总结发言,再次鼓励大家重视学风,认真学习,度过美好的最后两个月的时光。

7、主持人发表结束语,并宣布会议结束。

班会总结:班级是一个集体,要懂得每个人都是集体中的一员,要关心集体爱护集体,有集体荣誉感。要依靠集体的力量,团结一致,齐心协力,共同努力才能为集体争光。凡事从我做起,从身边的小事做起。哪怕是随时注意一下自己的言行,也是为班级争了光,而做出不光彩的事,不但是自己个人的事情,也是在班级的脸上添了丑。所以,我们要处处为班级着想,每个人都为班级做出一点贡献,让每个人的学习成绩在良好的班风学风下都有不断的进步,让xx班更加美好!此次班会取得了圆满成功,每个人都参与其中,收获良多,基本达到预期目的。

小学春季主题班会安排 篇4

教学目标:

进一步巩固防火安全的教育

引导幼儿学习防火安全的相关知识。

提高幼儿在生活当中的安全意识和自我保护能力。

教学准备:

相关图片、视频。

教学过程:

谈话教学。

你们喜欢过年吗?人们会用什么方式庆祝新年的到来呢?

一、看视频《小豆豆放烟花》

师:你们看豆豆这样做多危险啊,在放烟花的'时候一定不能对着自己或者别人,可不能像顽皮的豆豆那样。

师:小结这些视频告诉了我们什么?原来啊,我们的生活中有很多的危险事情,要我们时时刻刻注意,比如:过马路的时候要走人行道,还要注意红绿灯。不能随便去玩水和触碰电,不然一不小心就会发生很严重的后果。

二、组织幼儿讨论。

师:发生火灾的原因有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地震、打雷、乱拉乱接电线等)

师:如果发生火灾,我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救?

三、防火的安全教育

预防火灾,小朋友们不能随便玩火

蚊香不能靠近容易着火的物品。

不能随便燃放

小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。

四、说防火儿歌。

重阳节活动安排方案


重阳节是中华民族传统的敬老节日,有深厚的文化底蕴和广泛的社会影响力。以下是小编整理的重阳节活动策划方案(精选13篇),欢迎阅读!

重阳节活动安排方案 篇1

10月26日是重阳节,为了弘扬中华民族的传统美德,我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关安排如下:

一、指导思想

通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。

二、主要内容

根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动,通过活动展现新世纪小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

1、以中队为单位,班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。

2、小小真心话。利用课外活动的时间,每位同学准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈;

3、开展“爷爷、奶奶的重阳节,我做主”的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

5、自选活动。各中小队围绕主题,自主设计,鼓励创新。

6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选;

三、总体要求

1、高度重视,积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。

2、精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效。

重阳节活动安排方案 篇2

一、设计思考

农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是十分必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候。

建立一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一齐联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。透过这些活动,能够帮忙幼儿丰富以下经验:

①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。

②爷爷、奶奶十分关心小朋友,我们也就应尊敬爷爷、奶奶。

③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。

二、活动准备

1、收集“我和爷爷、奶奶在一齐”的照片布置教室。

2、和爷爷、奶奶说句悄悄话。

3、制作爷爷奶奶的礼物。

4、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感。

5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》。

6、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。

小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。

三、主题活动目标

(1)透过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯。

(2)用心参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情。

(3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮忙,进一步激发关爱老人的情感。

四、具体活动程序

(一)活动主持:各班教师。

(二)活动对象:幼儿、祖父母、老师。

(三)活动时间:20xx年x月x日。

(四)活动地点:各班教室、多媒体教室。

(五)活动准备:

1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动。

2、写好欢迎的标语贴在班级里。

3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面。

4、准备桔子、菊花茶等食物。

5、幼儿带好若干食物来幼儿园分享。

6、准备好给爷爷奶奶的礼物。

7、音乐:《感恩的心》。

(六)活动过程:

1、请爷爷奶奶入坐。

2、老师:爷爷奶奶真辛苦,明天是爷爷奶奶的节日,这天我们提前一齐来给爷爷奶奶过节好吗?

3、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐。

4、小朋友为爷爷奶奶献茶。

5、老师和小朋友一齐唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》。

6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事:孩子的爷爷讲故事表演。

7、老师亲亲宝宝,宝宝亲亲爷爷奶奶。

8、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃)。

9、节目表演:(幼儿故事、幼儿歌舞等)。

10、送上自己的礼物给爷爷奶奶。

(七)全体唱《感恩的心》结束。

重阳节活动安排方案 篇3

一、主办单位:

安泰社区工作站

二、活动参与对象:

社区居民,共计6组家庭。

三、活动时间:

20xx年8月30日(星期六)晚上(东城街道艺术节开幕式)

四、活动地点:

安泰北区文化广场

五、报名时间及方式:

20xx年8月25日截止(按实际报名情况调整),

接受个人自愿报名或推荐报名,详情请参与社区联系。

六、活动开展的方式:

1、命题参赛项目,参赛者利用指定的材料烹调菜式;评委根据烹调出的作品的形、色、香、味作出评分,总分高者胜出。(带鱼)

2、评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名(其它详情另行安排)。

七、社区后勤工作:

社区统计报名人数,联系相关人士担任评委,统筹活动安排。

八、活动现场人员安排:

裁判长:

摄像

本次比赛按照每道菜十分制的评分标准进行评分,比赛时长为10分钟。

(1)色:要求色泽鲜艳,悦目,有一定的.观赏性,能引人注目。(2分)

(2)香:要求香味扑鼻,能增进食欲。(2分)

(3)味道:口味纯正,主味突出,调味适当,无糊味、异味(2分)

(4)形状:要求有一定的形态美,器皿干净,搭配赏心悦目。(2分)

(5)营养饮食:生熟分明,营养配比合理,讲究卫生。(2分)

重阳节活动安排方案 篇4

一、活动时间

20xx年x月x日

二、活动名称及主题

重阳感恩季、用“芯”来孝亲

三、活动对象

银联持卡人

四、活动内容

(一)好戏连台、x元看遍大片

活动期间,银联卡持卡人刷银联卡可以x元/张抢购全国热门大片电影票,全国限量x万张,先到先得,额满即止。

(二)精彩不断、电子现金享“惊喜”

20xx年x月x日,用银联ic卡电子现金在太平洋咖啡购买价值x元大杯咖啡,仅需x元/杯;在xx影城xx店看电影(包括3d),仅需x元/张,数量有限,先到先得,送完为止。

(三)欢乐聚宴、美食优惠享不停

活动期间,银联卡持卡人通过“银联钱包”下载优惠券,在指定餐饮商户(xx等)门店刷银联卡消费可享受x折、满额立减x元等优惠,用银联ic卡插卡折上再享优惠。

(四)礼敬长辈、立减优惠购遍好礼

活动期间,银联卡持卡人通过“银联钱包”下载优惠券,在购物类商户(xx等)和健康类商户(xx)刷银联卡(卡号以xx开头)消费均可享满额立减x元、x元特价等优惠。用银联ic卡插卡折上再享优惠。数量有限,先到先得,额满即止。

(五)“银联请你给爸妈拆礼物”微信互动分享活动

20xx年x月x日至x月x日,银联持卡人在“银联钱包”微信,参加“银联请你给爸妈拆礼物”活动,即可赢取以下奖品:

奖项一:银联迷你付终端

奖项二:在线私人医生贵宾服务

奖项三:重阳孝心保险

(六)活动参与细则

(1)每位微信用户参加活动,均有机会获得奖品。

(2)活动期间,每位微信用户仅有一次抽奖机会。中奖后需将中奖页面转发至朋友圈集赞。集齐赞后填写联系信息,便于领取 奖品。领奖后x个工作日内,持卡人会收到奖品实物或者开通相关服务的短信。

(3)活动参与用户必须注册并登陆“xx”账户方可享受赠礼。

(4)奖品名额每天限量,额满即止。

(5)若由于持卡人联系信息填写错误(包括未根据提示填写信息),而导致奖品未领取或奖品权益无法正常实现,银联将不承担相关责任。

重阳节活动安排方案 篇5

为大力弘扬中华民族传统美德,丰富老年人精神文化生活,镇政府决定在重阳节期间,集中开展“情暖老人,幸福重阳”的老年人主题活动。现将有关事项通知如下:

1、活动时间

活动集中在重阳节期间(10月x日)开展,各村根据情况自行安排具体活动时间。

2、活动内容

(一)政策宣传

(1)集中宣传。在人流密集区域摆放养老政策宣传展板,发放宣传彩页,张贴宣传海报,向社会各界人士宣传养老、爱老、敬老的社会新风尚。

(2)入户宣传。利用走访、探望、慰问等时机,深入每家每户,逐人宣传养老变化,鼓励老年人走出家门,走进集体,参与到农村幸福院组织的各种活动中来。

(二)精神慰问

(1)过集体生日。举办以中秋节、重阳节前后出生的老人为主。所有老人参加的集体生日宴会,让老人们一起唱生日歌曲,吃生日蛋糕,许美好愿望,为老人照集体合影。

(2)举办“百叟宴”。邀请全村有行动能力的老人进幸福院,组织有烹饪基础的老人进厨房,为全村老人做拿手菜。号召广大志愿者及所有有行动能力的老人共包“团圆饺”,齐做“开心包”。

(三)文化娱乐

(1)开展“银幕暖心”。由镇政府联合县民政局、文广局在xxx农村幸福院安排优秀电影放映活动。

(2)组织趣味活动。召集有行动能力的老年人开展秦腔比赛、象棋比赛、手工制品展评等趣味活动,丰富老年人生活。

(3)表演文艺节目。各村组织本村文艺特长人员、学校学生,到幸福院开展文艺节目表演,也可组织老年人开展自乐班、快板、小品等自娱自乐活动。

(四)志愿帮扶

(1)整理卫生。鼓励帮扶单位和社会组织选派人员组成志愿者团体,为幸福院老人理发、剪指甲、洗衣服,打扫室内外卫生。

(2)免费义诊。组织镇卫生院、村卫生室免费为入院老人测量血压、检查视力、发放日常非处方类药品和健康宣传册,提供营养保健及健康咨询。

(3)爱心帮建。鼓励爱心企业、村内外成功人士为农村幸福院及村级“孝心基金”捐钱捐物,为老年人奉献爱心。

3、其他要求

各村要结合实际,精心制订活动方案,细致筹划活动步骤,要紧紧围绕关爱老年人这个主题,丰富活动内容,创新活动方式,开展形式多样的关爱老年人活动。要加强舆论宣传,通过广播、微信群等形式广泛报道“情暖老人,幸福重阳”关爱老年人主题活动,营造社会各界和广大群众大力支持关爱老年人的良好氛围。

重阳节活动安排方案 篇6

农历九月初九重阳节是我国的传统节日,为庆祝传统佳节重阳节,大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,丰富老年人的文化生活,日兴镇水磨村将举办“九九重阳节,浓浓敬情”敬老爱老主题活动。

活动时间

2021年10月x日上午9:30

活动地点

水磨村活动室

节目单

一、开场舞《盛世年华》

二、双人变脸吐火+伴舞《锦绣梨园》

三、摇滚气氛歌手+缩骨功

四、脱口秀《中江表妹》

五、小品《感恩》

六、快乐厨师

七、红色舞蹈《万疆》

八、舞蹈《水墨中华》

重阳节活动安排方案 篇7

随着社会老年化发展趋势的加快,在传统佳节“重阳节”和第xx个老人节到来之际,xx社区工会举办“九九重阳浓浓敬老情”系列活动,利用社区内独特的资源优势,组织社区老年居民、社会各阶层的老年同志,开展以“登高健身、赏菊怡情,看城促发展、记美景传文化、文艺表演等”,表彰一批热心支持社区工作和社会公益事业的健康老人,为主要内容的活动。旨在激发社区居民敬老爱老,热爱家乡促发展的政治热情。

一、活动时间

20xx年x月x日

二、活动地点

xx休闲广场

三、活动内容

1.徒步登上云台山,赏菊怡情看美景,相约古渡吟诗作画。

2.欢度重阳看文艺表演摄影作画留记忆(以从老年人的视角把城市的变迁与发展,通过摄影、书画、作诗词等形式表达老年人对家乡十年来变化的感慨)。以上活动中,摄影、书画、诗词创作,主办方将邀请我市的专家学者进行评比并颁奖。

3.表彰xx名热心支持社区工作,积极参与社会公益事业的健康老人。

四、参加人员

社区老年工会职工代表、社会各阶层的老年同志、市区内的老年摄影、书画、诗词爱好者。(参加登高活动的年龄:50-70之间且身体健康者,70岁以上必须有家属或有组织上的陪同方可参加)

五、主办单位

xx社区居委会

六、具体活动

1.登高:5日上午7:30在xxx水库入口处集合,一路上参加的老人可用照相机、书画、诗词创作等形式表达古城的变迁,参与人员须在四天内(5日下午6:00前将摄影电子稿,书画、诗词创作稿送到社区办公室,由社区统一制作成展牌,邀请专家点评、评出一、二、三等奖)。

2.表彰:下午3:20在社区会议室社区邀请的参与活动的各单位领导,向获十佳“社区文明健康老人”的老同志颁发荣誉证书。

3.文艺大联欢:下午3:30开始在会珍休闲广场看,由社区戏曲队、歌舞队、时装队表演节目。

七、参与单位

xxxx

重阳节活动安排方案 篇8

自古以来,尊老爱幼就是我们中华民族引以为傲的传统美德,今年我们借助节日机会,把握“九九重阳节浓浓敬老情”这主题,学校将组织青少年学生尊老、爱老、敬老的重阳节敬老院慰问活动。活动目的在于体现四会中学学生的素质,锻炼学生的社会实践能力,同时使孤寡老人感受到学生的关怀,在社会中取得关心、关爱孤寡老人的社会效应。

一、活动时间:

20xx年xx月xx日。

二、活动地点:

四会龙甫镇龙甫敬老院。

三、活动对象:

敬老院全体老人,团委学生干部。

四、活动流程:

当天上午8:00全体学生干部在学校校友楼请如礼堂集合,清点人数后,带队老师强调注意事项后集体到龙城坐2路车到达龙甫敬老院,集中为老人赠送自制小礼物及慰问水果,与老人们和管理人员进行初步的沟通交流。慰问学生分组帮助孤寡老人整理房间,清扫敬老院,帮老人捶背、陪老人聊天,随后进行文艺演出。最后,活动参加者和老人告别,按原路返校,整个活动结束。

五、前期准备:

1、提前一周与龙甫敬老院取得联系,确定各事项;

2、每位学生干部准备一份有纪念意义的自制小礼物;

3、提前一天购买好水果等慰问用品。

六、活动注意事项及细节:

1、必须提前告知家长活动当天下午将到龙甫敬老院慰问。

2、集合必须准时.出返程中保持队形,不得出现打闹杂乱现象,注意交通安全。

3、和老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题,另外,主动开启话题,避免冷场。

七、活动总结:

1、活动参加者每人写一篇活动心得于下周例会时上交。

2、在例会上总结活动优劣。

重阳节活动安排方案 篇9

一、活动时间

—月—号上午。

二、活动地点

幼儿园教室。

三、活动目标

1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。

3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的'情感。

四、活动准备

糖果、重阳糕等。

五、活动过程

1、介绍重阳节

老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》,老师:“爷爷奶奶真辛苦,今天是他们的节日,我们一起来给他们过节,好吗?

2、老师妈妈亲亲宝宝

宝宝真乖,老师妈妈亲亲你(老师随意亲宝宝),老师妈妈亲宝宝开心吗?

3、爷爷奶奶妈亲宝宝

宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随意说)。

4、宝宝亲爷爷奶奶

爷爷奶奶亲宝宝开心吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)。鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。

6、吃重阳糕

鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶,随后和他们一起品尝。

7、唱歌曲

引导宝宝和老师一起边唱边做动作。

8、放“亲亲我”音乐

请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。

9、爱爷爷奶奶

为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等

重阳节活动安排方案 篇10

一、活动主题

活跃老龄,乐在创新

二、活动背景、目的和意义

活动背景

“活跃老龄,乐在创新”社区老年人系列公益活动源自xx大学“关爱老年人智慧设计国际交流项目”。本项目为期两年,目的是探索社区居家养老模式和适合老年人的服务和产品。老年人有着丰富的工作生活经验和社会阅历,也是最了解老年人需求的群体,故项目组发起一系列在社区的老年人公益活动,邀请老年人同科研人员、设计师一齐,探讨科技能为老年人做些什么。

活动目的

经过科研人员、设计师、老年人以及服务老年人的社区工作者一齐讨论,了解老年人的生活需求,发现老年人的创造力,输出新的产品设计、服务设计以及对现有产品服务的改造意见,探索四位一体的社区居家养老模式。

活动意义

老年人作为志愿者参与到活动中来,共同探讨老年人的需求和解决方法,是一种老有所为;活动的形式简便愉快,有设计师、大学生共同参与,实现不一样群体之间和代际之间交流,是一种老有所乐。

三、活动时间和地点

活动时间:20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日

活动地点:

老人社区

四、活动基本研究

每次活动以社区提前通知、自愿参加为主。分户外和户内两种场合。

户内活动,以茶话会、互动活动为主要形式。活动的持续时间在1~1、5个小时为佳,不宜超过2个小时。

户外活动,以随机的谈话为主,同每个人的交流时间不宜超过20分钟。需备有小礼品。活动要主题明确,材料齐备,活动介绍简明扼要,通俗易懂。

给参与活动的老年人颁发“活跃老龄·乐在创新:老有所为志愿者”证书。

重阳节活动安排方案 篇11

一、活动主题

夕阳晚情,重温甜蜜

二、活动时间

20xx年xx月xx日

三、活动内容

1、“最美不过夕阳红”社区才艺演出

2、“佳节又遇重阳,共话幸福晚年”中老年人生日会+茶话会

3、“寿比万年松”中老年人健康知识讲座

四、活动对象

1、社区50岁以上的中老年人

2、社区全体干部

3、街道相关领导

五、活动目的

1、丰富社区老人的晚年生活,使老人摆脱无聊,孤独,在一定程度上缓解老人的消极情绪,从心灵上得到满足和快乐。

2、为社区老人提供一个展示自己,结交朋友的平台,拓宽老人的社交渠道和朋友圈。

六、活动经费

活动所用横幅、矿泉水、茶叶生日蛋糕、鲜花、贺卡和纪念品等,需要经费xxx元。

重阳节活动安排方案 篇12

一、活动目标

1.鼓励孩子爱爷爷奶奶,尊重老人的感情。

2.通过观察情境表现,学会关心和帮助爷爷奶奶(外公外婆)。

3.通过和爷爷奶奶(外公外婆)玩耍、交谈,可以增进祖孙之间的感情,发展孩子的沟通能力。

二、活动过程

1.介绍活动主题,欢迎老人。

提问:

今天是九月的第九天。今天是什么节日?(重阳节,敬老节)

顺便说一下,重阳节是中国特有的传统节日。人们在这一天喜欢做什么?登高健身。)

那敬老节是谁的节日?为什么要尊敬老人和长辈?

请你问问你的爷爷奶奶,他们年轻的时候是做什么的。

教师总结:

原来他们年轻的时候,为国家做了很多工作,做了很多贡献。现在他们老了,退休了,就没用了吗?(小朋友边说边答。)

老师:顺便说一下,虽然他们老了,但他们仍然为社会做出了许多贡献。我们整个社会也很关心老年人,为他们设立了很多优待。你知道它们是什么吗(敬老院、老年活动中心、老年人优先乘坐公交车、优先就医等等)?)

爷爷奶奶(外公外婆)不仅为社会做贡献,也关心我们。谁能告诉我们爷爷奶奶(外公外婆)是怎么关心我们的?我们怎么能关心他们呢?(小朋友讨论后回答。)哦,今天,我们举行“老年人庆祝会”。

引导幼儿向老人问好,表示欢迎。

2.让孩子观看情景表演,引导孩子讨论。

老师:我们班有些孩子很关心老人。让我们看看他们是怎么做的。

情景表现:

(1)豆豆和奶奶在街上散步。奶奶想抱豆豆。豆豆说,“谢谢,我自己走”。引导孩子思考:奶奶要抱豆豆的时候,豆豆是怎么做的?她做得对吗?为什么?

(2)奶奶坐在椅子上给她搓背,钱诚赶紧跑过去扶她坐下,帮她搓背。

在想:钱诚是怎么帮奶奶的?钱诚为什么要打奶奶的背?你会这么做吗?问老人:打背有什么感受?

3.让孩子知道“敬老节”的由来,联系实际,引导孩子说说自己是如何关心爷爷奶奶的。

4.游戏:《寻亲》。

小朋友蒙上眼睛,根据声音找到长辈,胜出者获得小礼物。

老师总结:孩子总要听爷爷奶奶的话,所以这么快就找到了。

总结:爷爷奶奶(外公外婆)从小把我们带大,所以一碰就能认出我们。

5.孩子给老人送贺卡。

老师:前几天我们特意做了精美的贺卡,后来送给爷爷奶奶(外公外婆),感谢他们对我们的关心,好吗?

重阳节活动安排方案 篇13

一、活动主题

情系敬老院,共度重阳节。

二、活动目的及意义

对养老院做出义务爱心活动,建立社区的文化,针对社区服务宣传。

重阳节是一个团聚的日子,每当到了这样的节日,老人们就会希望能够和自己的子女一起过节,但是由于种种原因,这样的愿望最终不能实现。我们应该使老人们感到温暖,使他们快乐起来,不会因为没有子女在身边而感到孤独。在为老人解忧和为社区对外做出宣传的同时,还可以锻炼公司员工对生活与工作的积极性与团结协作。

三、活动背景

重阳节,农历九月初九,二九相重,称为“重九”。汉中叶以后的儒家阴阳观,有六阴九阳。九是阳数,固重九亦叫“重阳”。民间在该日有登高的风俗,所以重阳节又称“登高节”。还有重九节、茱萸、菊花节等说法。由于九月初九“九九”谐音是“久久”,有长久之意,所以常在此日祭祖与推行敬老活动。重阳节与除、清、盂三节也是中国传统节日里祭祖的四大节日。

四、活动时间

x月x日。

五、活动地点

xx市养老院。

六、参与单位

xx社区、xx福利中心、xx市社会志愿者、xx等相关媒体。

七、活动流程

1、与社会福利机构和传媒联系。

2、召集社会各行业和各年龄段人员。

3、联系敬老院并与老人家属做好沟通。

4、确定活动流程并分配活动人员安排。

八、资源需要

1、歌曲合唱组:各个部门与社会志愿者参加。

2、游戏组:提前找好问题,可以关于重阳,也可以关于别的,切忌不能太难。

3、乐器表演者若干魔术表演一到二名。

4、歌曲独唱一名歌伴舞若干。

5、演讲xx名。

6、主持人xx名。

工作安排的通知十五篇


在日常生活和工作中,我们已经习惯了收到公告和通知。根据领导的要求,将任务分配给各个部门,一般公告和通知有哪些方面的内容呢?经过编辑整理,以下是关于“工作安排的通知”的相关信息,请务必保存该链接以备将来使用。

工作安排的通知 篇1

根据财政部、国家税务总局、中国残疾人联合会关于印发《残疾人就业保障金征收使用管理办法》的通知、《河北省实施〈中华人民共和国残疾人保障法〉办法》、《河北省实施〈残疾人就业条例〉办法》,为全面落实河北省财政厅等四部门关于印发《河北省残疾人就业保障金征收使用管理实施办法》的通知精神,为进一步加强和规范xx市残疾人就业保障金审核征收工作,促进残疾人就业,决定在全市范围内开展按比例安排残疾人就业年审工作。现将有关事宜通告如下:

一、年审范围

本市行政区域内的机关、团体、企业、事业单位和民办非企业单位。

二、年审程序

1、从xx市残疾人劳动就业服务部领取《河北省用人单位安排残疾人就业申报表》。

2、如实填报《河北省用人单位安排残疾人就业申报表》,并对表中所填本单位在职职工人数、实际安排残疾人就业人数等信息的真实性和完整性负责。

3、按要求准备以下审核认定材料。

(1)上年度残疾人在编有效证明或与残疾人签订的1年以上(含1年)劳动合同(服务协议)。

(2)在职残疾人职工的.《中华人民共和国残疾人证》或《中华人民共和国残疾军人证》原件和复印件。

在职残疾人职工是指持有《中华人民共和国残疾人证》或《中华人民共和国残疾军人证》(1至8级)的人员。

(3)上年度在职残疾职工领取的不低于当地最低工资标准的有效工资证明。

(4)上年度在职残疾职工缴纳养老保险证明原件及复印件。

(5)用人单位在职职工人数有效证明。

在职职工指用人单位在编人员或依法与用人单位签订1年以上(含1年)劳动合同(服务协议)的人员(劳务派遣用工除外)。

(6)上年度用人单位《社会保险缴费通知单》原件和复印件。

不能提供在职职工人数、残疾人在编等情况有效证明的单位,要提供财务凭证等相关资料进行审核认定。

4、携带《河北省用人单位安排残疾人就业申报表》及上述资料到xx市残疾人劳动就业服务部审核认定。

三、年审时间和地点

年审时间:xxxx年4月17日——6月30日。年审地点:xx市残疾人劳动就业服务部(xx市泉南东大街259号)。

四、残疾人就业保障金减征、免征、缓缴等相关规定

1、从xxxx年1月1日以后,新注册企业,自工商登记注册之日起3年内,安排残疾人就业未达到规定比例、在职职工总数30人以下(含30人)的企业,免于审核,免征残疾人就业保障金。

2、用人单位在职职工年平均工资未超过当地社会平均工资(用人单位所在地统计部门公布的上年度城镇单位就业人员平均工资)3倍(含)的,按用人单位在职职工年平均工资计征残疾人就业保障金;超过当地社会平均工资3倍以上的,按当地社会平均工资3倍计征残疾人就业保障金。用人单位在职职工年平均工资计算口径,按照国家统计局关于工资总额组成的有关规定执行。

3、用人单位遇不可抗力自然灾害或其他突发事件遭受重大直接经济损失的,可以填写《河北省残疾人就业保障金申请减免、缓缴审批表》,并携带相关资料于年审期内向xx市残疾人劳动就业服务部申请减免或缓缴保障金。

五、本通告自刊登之日起满20日即视为送达。对逾期不参加年审的单位,根据有关规定,按未安排残疾人就业计缴残疾人就业保障金。

六、本通告由xx市残疾人联合会负责解释。

联系人:黄xx

联系电话:xxxxxxxxxx

xx市残疾人联合会

xxxx年4月6日

工作安排的通知 篇2

导语:为进一步加强自身建设,提高财政资金使用效益和财政工作效能,保障政府重要工作和重大建设项目的落实,根据《县人民政府关于在全县行政机关推行效能政府四项制度的通知》(师政发2010)11号)、《县人民政府办公室关于印发县行政机关推行效能政府四项制度实施办法的通知》(师政办发2010)14号)和《关于印发的通知》(师审发〔2010〕2号)要求,结合我局实

为进一步加强本身构筑,进步财务资金利用效益和财务工作效能,保险当局紧张工作和庞大构筑项目标落实,根据《县人民当局关于在全县行政构造践诺效能当局四项轨制的关照》(师政发2010)11号) 、《县人民当局办公室关于印发县行政构造践诺效能当局四项轨制履行方法的关照》(师政办发2010)14号)和《关于印发的关照》(师审发〔2010〕2号)要求,联合我局实际,订定本工作方案。

1、教导思维

以邓--表面和“三个代表”紧张思维为教导,周全贯彻落实科学成长观,以稽查、绩效评价和监督查抄为伎俩,以庞大构筑项目和紧张工作为重点,联合“抢先创优”活动的展开,自动践诺行政绩效办理轨制。

2、紧张目标

根据《县财务局财务付出绩效评价办理暂行方法》,加强财务付出绩效评价,进步财务资金利用效益,出力办理财务资金利用效益不敷好的题目,兑现财务工作的最好绩效。

3、工作任务

当真对当局投资庞大项目资金安排、拨付、办理利用环境进行监督和跟踪问效;订定对重点民生专项资金付出绩效评价的履行方案;每一年拔取30%的重点民生专项资金进行绩效评价。

4、构造分工

联合局构造各科室和乡(镇)财务所工作职责,理顺工作干系,禁止反复交织,进步办事效果,周全践诺行政绩效办理轨制。详细工作由企业科、农业科、经建科、农业综合开辟办公室、教科文科等科室当真履行,履行结果上报局办公室。(祥见附表)

5、办法要求

践诺行政绩效办理轨制是一项长期、艰巨、纷乱的系统工程,各科室和乡(镇)财务所当真人要高度珍视、当真落实,切当把这项工作抓紧抓好,包管有序、有效、长期地践诺。

㈠加强带领,当真构造

各科室和乡(镇)财务所要当真构造进修、广泛宣扬策动,联合思维、进步认识,明了部分职责分工,严厉根据本工作方案的要求,当真抓好行政绩效办理轨制的落实。

㈡分类教导,密切互助

相干科室要加强查抄鞭策和分类教导工作,注意及时发觉和探讨办理履行中碰到的各种题目,包管行政绩效办理轨制的顺利践诺。行政绩效办理轨制和谐促成带领小组办公室要富裕阐扬效用,履行按期召开和谐集会轨制、按期环境传达轨制和信息资本共享轨制,及时相同行政绩效办理中的紧张环境和信息,并于2010年6月20日前向审计局报奉上半年展开此项工作的环境,2010年11月底前报送全年展开此项工作的环境。各科室之间要通力互助,形身分工明了、协作互助、齐抓共管、合力践诺的精良模样。

㈢把握环境,当令反馈

各响应科室要当真总结,当令反馈上报环境,并别离于2010年6月15日前向局办公室报奉上半年展开此项工作的环境,于2010年11月25日前向局办公室报送全年展开此项工作的环境。

㈣责任考核,严厉惩

县财务局将践诺行政绩效办理轨制工作纳入目标责任考核和干部办理利用范畴,作为对各科室及其当真人进行惩和职务调整的紧张根据。

工作安排的通知 篇3

按照中组部、人力资源和社会保障部、国家公务员局统一部署,我会定于x年5月25日举行参照公务员法管理事业单位工作人员调剂录用面试工作(面试人员名单见附件1)。为做好面试组织工作,现将有关事项公告如下:

一、面试时间

面试定于5月25日(周五)上午9:00开始。考生应于8:30前到达面试考点接受资格复审,抽签决定面试顺序,8:50仍未到达面试考点的考生,取消面试资格。

二、面试地点

面试由证监会统一组织,办公厅等会机关部门的面试地点设在证监会机关,北京证监局等派出机构的面试地点设在各派出机构所在地(各考点详细信息和联系方式见附件2)。

三、资格复审

各考点工作人员将根据公务员主管部门提供的考生照片及信息,对考生进行面试资格复审。考生应向所报考单位提交以下材料:

1、本人身份证原件;

2、公务员考试准考证原件;

3、笔试成绩单(网上下载打印);

4、《考试报名登记表》1份(需贴1寸彩照);

5、学历学位证书原件(海外留学归国人员还需出具教育部的学历认证原件和我国驻外使领馆出具的留学证明原件,x年应届毕业生出具学生证原件);

6、英语四(六、八)级证书原件或成绩单原件(根据职位要求提供);

7、相关专业资格证书原件(根据职位要求提供);

8、所获各种奖励证书原件;

9、已参加工作的需出具工作证原件或工作证明(加盖公章);

10、x年应届毕业生需出具所在学校的报名推荐表(加盖公章);

11、所在单位同意报考的证明。在职考生开具所在单位同意报考的证明确有困难的,需提前与所报考单位(部门)联系,经招录单位同意,可在体检和考察时提供;

12、职位要求的其他材料。

上述材料需准备复印件,其中报名登记表、报名推荐表收交原件,其余材料查验原件,收交复印件。考生无法提供资格复审所需材料或材料主要信息不实、影响资格复审结果的,招录单位有权取消该考生参加面试的资格,并将有关情况报中央公务员主管部门备案。

四、面试程序

考生于5月25日在各考点指定场所参加资格复审,同时进行面试抽签,当场公布抽签结果,确定参加面试的顺序。面试按照考生报考岗位,分为财经综合类、会计类、法律类、计算机类和综合类等五类进行。面试采用结构化面试,每名考生面试时间以20分钟为限。

考生应当遵循《面试考场规则》,服从考点工作人员管理,接受考点工作人员的监督和检查。对违反考试规定的考生,按有关纪律和规定处理。

五、考察(体检)人选的产生

根据中央公务员主管部门相关文件要求,录用计划数与参加面试人数比例达到1:3及以上的,面试后按综合成绩从高到低的顺序确定考察和体检人选;比例低于1:3的,考生面试成绩应达到面试合格分数线方可进入考察和体检。综合成绩计算方法为:笔试成绩(换算为百分制)与面试成绩各占50%。面试合格分数线为60分(按百分制计算)。

面试结束后,将在证监会网站公布进入考察(体检)人选,实行等额考察(体检)。考察(体检)人选空缺时,可以进行递补。

工作安排的通知 篇4

根据《政府办公厅关于20xx年部分节假日安排的通知》要求,现将20xx年国庆节放假安排通知如下:

国庆节10月1日至7日放假调休,共7天。10月10日上班。

节假日期间,各地、各部门要严格执行24小时值班制度和领导带班制度,加强应急值守和安全、保卫等工作。遇到重大突发事件,要按规定及时报告并妥善处置。

请各地、各部门在9月30日前将值班安排表分别报送市委总值班室和市政府应急办。市政府将对值班情况进行抽查并通报。

通知人:

日期:

工作安排的通知 篇5

公司各客运单位、工会:

“五一”小长假即将来临,根据《关于加强“五一”小长假期间交通运输安全生产工作的通知》(淮交传【20XX】13号)的通知精神,为全力做好“五一”节日期间的安全行车工作,切实加强对客运车辆、驾驶人的源头管理,有效遏制重特大事故的发生,保证公司安全生产形势的持续稳定,现将有关事项通知如下:

一、提高认识,提前部署节日运输安全工作

“五一”小长假是群众旅游出行的高峰期,交通运输压力增大,安全任务非常繁重,五一安全工作通知。各单位要以高度的政治敏感性和社会责任感,清醒地认识到安全生产的紧迫性和严峻性,切实加强组织领导,周密部署,明确分工、责任到人,进一步提高全员安全意识,加强隐患排查与整改,提前做好各项应对措施,工作总结《五一安全工作通知》。

二、明确职责,切实落实安全行车监管

(一)各车辆单位要对所有参运车辆的GPS完好情况进行一次排查整改,确保节日期间GPS在线率100%。

(二)对所有车辆安全技术状况进行一次专项检查,发现隐患及时整改,严禁车辆带病行驶。

(三)对所有驾驶人资质进行一次审查,严禁列入“黑名单”和不符合要求的驾驶人参加“五一”节日运输。

(四)针对节日期间人流、车流量增大的特点,有针对性的对驾驶人组织一次安全行车专题教育。

(五)严格执行“行车命令”制度,做好长途夜班车的安全交待工作。

(六)安全消保部和网控中心GPS值守人员,节日期间要加大GPS监控点击抽查频次,严控车辆超载、超速和不按规定线路行驶等违章行为。

三、严格执行节日期间值班制度

节日期间,各客运单位要保证一名领导带班,及时掌握安全生产动态,一旦发生险情或事故,要及时处置,并按程序及时、如实上报,确保信息畅通。

工作安排的通知 篇6

东莞市20xx年10月自学考试报名报考工作安排通知已经公布,新生报名时间为7月15日—20日,5184网上报考时间为7月15日—25日。具体内容请看如下信息。想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!

一、报名条件

凡在我省居住和工作的中华人民共和国公民,以及港澳台同胞、海外侨胞,不受性别、年龄、民族、种族、学历、身体健康状况、居住地等限制,均可根据本人的实际情况和需要自由选择专业,报考我省自学考试。在押人员经有关部门批准后也可申请报考。

二、报名报考时间

(一)新生报名时间:20xx年7月15日—20日

(二)5184网上报考时间:20xx年7月15日—25日

(三)东莞市自学考试现场报名报考点时间安排表

三、报名报考程序和方式

(一)新生报名。

1、首次参加自学考试的新生报名分预报名和现场确认两个阶段进行。考生可登录广东省自学考试管理系统进行预报名,并选择东莞市作为报名点。预报名成功后可得一个预报名号。

2、新生现场确认。考生携带身份证原件和预报名号在规定的时间内到以上6个现场报名点进行摄像并确认报名资格。

(二)报考方式。

1、现场报考。考生可以在现场报考期间到以上6个报名点办理报考科目手续。考试费按每科37元,统一用银联卡刷卡缴费。

2、互联网报考。可使用支付宝或微信支付。

四、其他

1、考生摄像必须到现场报名地点办理,同一次报考不能选择多地点、多方式进行。

2、届时东莞市广播电视大学现场报名点可办理合并准考证、转考、免考、考籍更正等业务。

3、因丢失、损坏等原因需补领准考证的考生,请在现场报名期间到各现场报名点登记补办准考证。旧生原12位号的准考证可继续使用。从20xx年4月开始,我省自学考试取消考生准考证时间有效期限的限制。

工作安排的通知 篇7

20xx年金秋助学活动的通知

第一部分:关于开展20xx金秋助学活动的通知

开干齐乡、各街道办事处:

20xx年金秋助学活动就要开始了,为了做好此项工作,现将有关事项通知如下:

一、救助的范围

奎屯市低保家庭、特困居民家庭(包括零就业家庭)、二级以上重度残疾人困难家庭。

二、需要提供的材料

上述家庭证明材料、个人申请报告、家庭成员户口本复印件、入学通知书(大专以上)复印件等材料。

三、救助的程序

个人携带相关材料以书面的形式到现住所在辖区居委会申请,由居委会入户调查、街道办初审后,在新生入学申请特困登记表上签署意见,上报市民政局。市民政局派出专人进行入户调查,最终经民政局评估同意。

四、有关要求

接此通知后,要及时向辖区居民进行宣传,把市委、市**对广大人民群众的关怀做到家喻户晓,同时要组织人员进行摸排,掌握第一手资料。摸查结果以乡、街道为单位于8月10日前将相关材料报市民政局 。

联系人:刘英

**:***x

***20xx年x月xx日

第二部分:关于开展20xx金秋助学活动的通知

为了帮助困难职工家庭和农民工子女解决上学困难,充分发挥工会组织扶贫帮困的作用,按照沙坡头区总工会通知精神,现就开展“金秋助学”活动有关事项通知如下:

一、助学对象

今年,工会帮扶对象主要是符合国家贫困职工和农民工工会标准的在校学生,以及贫困职工家庭的大学毕业生。具体对象包括:

1、因职工本人或家庭成员患重大疾病且医疗费用支出超过职工家庭年收入60%的低保边缘职工(农民工)子女。

2、因残疾失去就业能力致家庭生活困难的职工(农民工)子女。

3、遭受重大自然灾害致家庭生活困难的职工(农民工)家庭子女。

4、低保职工家庭中经过**救助后生活仍然困难的职工家庭子女。

困难职工是指家庭人均收入略高于当地最低生活保障线(人均收入570元以下)低保边缘家庭的职工(农民工)。

二、助学程序

(一)困难职工(农民工)本人写出书面申请,由所在单位或社区核实并张榜公示后,基层工会负责人签字盖章,上报镇工会联合会。

(二)凡申请资助的困难职工(农民工)须提供以下证件:

1、职工本人身份证、户口薄复印件、中国邮政储蓄银行卡卡号复印件(限于中卫市)。

2、工资证明:职工家庭中一方为在职职工的须由所在单位提供近3个月的工资发放表或工资卡流量并加盖公章;另一方系无收入城镇居民的由社区、村居会开无业、无收入证明;系农民由村委会开具年度总收入证明。所有签发的收入证明书均需注明证明人的姓名。

三。考生录取通知书、成绩通知书原件及复印件。

4、有低保、残疾证等证件的困难职工须提供原件和复印件;

5患有严重疾病的员工应提供疾病诊断证明;

6外来务工人员应提供与用工单位签订一年以上并经劳动人事部门审核备案的劳动合同;

7、此次申报救助的困难职工需是录入工会会员信息管理系统的职工(农民工)。

(三)登记时间:

截止20xx年8月20日,有效期尚未到期,请互相告知!

xx社区

20xx年x月10日

第三部分:关于20xx年秋季资助活动的通知

为落实市委20xx年十项民生工程目标关于教育助学工程的要求,实施“教育惠民”、“精准扶贫”,帮助困难家庭大学新生顺利入学、圆梦大学,市总工会、市教体局、市民政局、团市委、市妇联、市残联、市工商联、市惠民帮扶中心将在全市范围内联合开展20xx年“金秋助学”活动。现将有关事项通知如下:

1活动时间

20xx年6月20日至9月10日。

2资助对象

参加20xx年高考,原则上被普通高等院校二类本科及以上院校录取的符合以下条件之一的绵阳户籍学生(不含军校生、免费师范生),可提出资助申请:

(1)持《低保证》、《惠民帮扶证》的城乡困难家庭子女;

(2)因自然灾害或意外事故父母双亡的孤儿;

(3)烈士子女或一级伤残军人子女;

(4)持《残疾人证》的困难残疾人学生、困难残疾人家庭学生;

(5)困难劳模、困难职工、困难农民工子女;

在同等条件下,获得生源地助学贷款的新生,可优先享受资助。

3资助标准及资金**

(一)资助标准。此次对困难大学生的资助标准为不低于每人2000元,其中:因自然灾害或意外事故父母双亡的孤儿、烈士子女或一级伤残军人子女、困难劳模子女、困难残疾学生和困难残疾人家庭学生、困难单亲家庭子女、特困低保家庭子女,资助标准为不低于每人3000元。

(二)资金**。本次活动所需经费由市有关部门和县市共同筹集。市本级助学资金,包括市本级财政“民生工程”投入资金、部门资金、争取上级资金、社会募捐资金。

市级各部门资助所需资金自行统筹解决,并按要求时间集中划拨到各县市区、园区和直属困难企(事)业。各县市区、园区除了用好市上相应部门拨付的助学资金以外,还要按照市级民生工程“金秋助学”项目所下达任务目标,加大资金筹集力度,切实帮助辖区内困难群众家庭子女大学新生顺利入学。

(三)扩大社会参与。市级部门和各县市区、园区要在全社会倡导爱心助学的良好**氛围,主动作为,积极引导爱心企业、爱心人士伸出援助之手,丰富帮扶方式,争取更多的社会资金参与到“金秋助学”活动中来,努力扩大社会参与面。

4工作安排

(一)工作准备

6月下旬—7月上旬,主要工作是加强部门间协调,分解落实工作任务,报批助学活动方案;印发文件资料,明确工作步骤和职责,发布活动公告。

(二)申报时间

7月11日—8月1日。

(三)申报及审核

1.申报材料。申请人需提供本人近期一寸彩色免冠照两张;高等院校录取通知书原件和复印件;居民身份证或户口本原件和复印件;《低保证》、《惠民帮扶证》、《残疾人证》原件及复印件;县以上民政部门出具的孤儿证明、烈士子女证明、一级伤残军人子女证明;困难劳模、困难职工以及农民工子女出具《工会会员证》和基层工会证明;生源地助学贷款获得者出具相应贷款凭证。

所有证件原件审查后退回。

2.申请程序。由申请学生本人持《大学录取通知书》原件到户籍所在地惠民帮扶中心(工会、教育、民政、团委、残联窗口)、相关部门提出申请,如实填写相关《绵阳市20xx年“金秋助学”申请审批表》,附相关申报证明材料。

每一个困难家庭学生原则上只能申请一次(项),不得在不同部门和地点重复申请。

工作安排的通知 篇8

“以事业为重,用心灵育人”,正是对东胜区第一小学分校万利小学李小鹏教师的真实写照。作为一名优秀的...员、优秀的人民教师,从踏入讲台的第一天起,他就立下了“当园丁培育百花,做黄牛无私奉献”的誓言。在那一方黑板前,他用全部的深情和爱心浇灌着稚嫩的幼苗,用满腔的热血谱写着自我的人生乐章。

自参加工作以来,他一向担任小学高段的数学教育教学工作。任教以来,他一向以“做一名好教师”为追求目标,始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度工作,以“勤奋钻研、不断探索”作为自我的座右铭,严格要求自我,把根深深地扎进第一线的教育教学土壤中。

在教学实践中,李小鹏教师深深地懂得:一个良好的教师必须具备高尚的思想品质、饱满的政治热情、良好的素质修养,用自我的行为、思想、语言来影响学生、教育学生。德是一个人的立身之本,作为一名人民教师,李小鹏始终坚持学习党的教育方针和政策,坚持以“三个代表”思想武装自我的头脑,认真学习时事政治,关心国家大事,进取参加学校组织的各项政治学习,认真贯彻落实上级主管部门的有关文件精神,服从领导安排,维护学校领导的权威,遵守学校的各项规章制度,严守工作纪律,始终以一名优秀教师的标准来严格要求自我,树立良好的师德形象。工作中团结同志,以大局为重,从不因个人的一点小事而影响工作。李小鹏深知育人先正己的道理,懂得教师必须以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自我的人格、行为去感染学生,努力使自我不被新时期浪潮所淹没,以便使自我更好地适应社会发展的形势。

在教学中,他认真钻研、吃透教材,既备教材又备学生,进取开拓教学思路,把先进的教学理论、科学的教学方法及先进的现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等本事,同时,虚心向总校教师请教,向领导、专家请教,使自我在教学方面博采众长、不断改善教学方法。多次担任校示范课、观摩课等公开课的教学任务,受到大家的一致好评。

李小鹏教师作为学校德育分管领导,始终坚持“德育为先”的原则,注重加强对学生进行思想品德教育,培养学生分辨是非善恶的本事,加强礼貌礼貌教育,加强行为习惯的养成育。进取引导学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生“学会做人”,教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好公民。由于他异常重视学生的品德教育和传统美德教育,得到同行的认可和学生家长的好评,学生的团体观念和道德素养得到不断提高和增强。

平时,他还注重学生的日常管理,利用《守则》和《规范》对学生进行系统的教育,教育学生自觉遵守班纪校规,爱护公物,团结同学,尊敬师长;学习勤奋刻苦,按时完成作业,不旷课不早退;穿着大方、干净、得体,注意环境卫生和个人卫生;按时佩戴红领巾,升旗时恭敬端庄;遵守社会公德和公共秩序,尊老爱幼、孝敬父母、乐于助人……。对学生到位的思想教育,使得他所带的班级班风淳正、团结向上,富有朝气。

在工作中,李小鹏教师不仅仅重视班风、学风的培养,还常常深入了解每个学生的思想动态,进取与家长配合,研究教育学生的有效方法,及时发现问题及时处理。工作中他意识到做学生的导师还远远不够,当孩子迷茫时还要做他们的引路人引领他们。所以在工作中李小鹏教师坚持榜样示范,兢兢业业,尽职尽责,从不放弃一个孩子,时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,认真对待每一件小事,细心关爱每一位学生,搞好班级的每一次活动,使学生在获取知识的同时构成正确的人生观、价值观,在学习中欢乐成长,在成长中愉快学习。

一分耕耘,一分收获。在万利小学这片教育沃土上,李小鹏教师付出的是辛勤汗水,收获的是硕果累累。他所带的班级学生的成绩在每次考试中都能名列前茅。他的工作也得到领导、教师和家长的认可,被学校评为优秀教师、先进个人。

随着时代的发展,社会对教师的素质也在不断地提高,在今后的教育教学工作中,李小鹏教师将更严格要求自我,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为东胜教育事业的发展贡献自我的绵薄之力。

工作安排的通知 篇9

一、指导思想:

以学校和教科室工作要点为指导,以《数学课程标准》为依据,深化教学改革,以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。课堂中以学生的发展为本,活动为主线,创新为主旨,培养学生的创新意识和实践能力为重点,充分体现新课程、新标准、新教法,以提高教学质量为目标,加强教学管理,规范教学行为,加强教学质量的调研与监控,积极推进素质教育,努力提高全体学生的数学素质。

二、工作目标:

1、抓好教学常规管理,优化教研组活动,提高现代教育技术技能。

2、立足校本教研,认真开展“命好题”继续教育,积极推进教师专业发展。

3、在学生中开展形式多样的学习竞赛活动,激发学生学习数学的兴趣,增强数学在生活中的体验,促进学生个性和谐发展。

4、积极开展新教材研究工作,充分发挥骨干教师的示范作用,加强与兄弟学校教学的交流与协作,提高青年教师的业务素质和教研能力。

三、工作措施:

(一)、理论学习围绕“有效评价”(“命好题”)专题学习组织数学教师进一步学习数学课程标准,学习相关专著、文章和教育教学理论,切实领会课程标准的精神与要求,增强课程改革的意识和自觉性,促进课程改革的深入发展.同时学习教育杂志刊载的最新教育理念、信息动态、科研成果,不断的更新知识、充实教师。

1、加强教学常规管理,扎实有效地开展教学工作。强化教学常规管理,落实七认真工作:即备课要深,上课要实,作业要精,教法要活,手段要新,辅导要细,质量要高。以课堂教学研究为重点,立足校本,克服当前在课堂教学中存在的形式化,努力提高课堂教学质量。

2、组织并做好学生学习质量抽检与分析工作。本学期共进行校级教学质量检测3次。

3、面对班级学生学习实际,采取有效措施,做好“培优辅差”工作。建立《辅导学生记录》档案。

1、采用集体备课的机制,发挥备课组的群体教研作用,围绕“命好题”这一课题,开展月考交叉命题活动,扎扎实实提高教学质量,优化教学效率。

2、积极参与校际交流活动。如:外校的教学开放日及本校的教学开放日,各教师都要做好相关纪录并积极参与研讨。

3、教育教学课题研究有利于加强教师的教育教学理论基础,提高教师的教学研究的水平,发展教师探索教学规律的'能力,增强教师教学改革的意识和自觉性,促进学校整体教学水平的提高。在此基础上,每一位教师都要积极撰写相关论文。

4、开展“上课-评课-研课”的课堂教学研究活动,提高教学人员的专业素质和教学指导能力。

5、根据我校特色学校高三复习的特殊性,在本学期编写一套校本课程,适合四个月的短期复习。

6、其他工作。为培养青年教师,提高青年教师的教学水平,开展了一对一结对互助活动,做好新老教师的“传、帮、带”工作。

工作安排的通知 篇10

严格按承德县教育局通知精神于XX年7月13日放暑假,8月31日正式上课,住宿生提前一天到校报到。教师提前两天到校,校领导提前三天到校。

一、期末工作安排

1、认真抓好期末复习备考工作。

(1)统考学科进入全面复习。严禁学生上课迟到和缺课。各年级要认真巡查,做出书面记载。

(2)教务处、各年级要对本期教师的备、教、导、批、考、评各个环节的工作进行本学期第二次常规教学检查考核,作好书面记载,量化打分,纳入教师“两评四考”成绩中。

(3)德育处、各年级要全面跟踪学生管理工作,确保期末备考及考试工作有一个良好的氛围和环境,确保不出安全问题和违纪事件。德育处要抓好学校的环境卫生工作。

(4) 总务处要做好后勤服务保障工作,重点抓好饮食卫生安全工作。

(5)行政值班领导必须全方位到位,德育处值班教师、值周教师和生活教师要加强晚自习后和午休后的纪律管理,共同为期末工作创造良好的条件。

(6)德育处要组织生活教师加强住宿生在住宿区期间管理和巡视。严禁学生携带管制刀具到校,严禁私自用电器。生活教师要定时、不定时检查。生活教师要加强寝室的内务管理、卫生打扫和保持。对学生要像亲人一样,对家长要和蔼。要与班主任一道做好学生的巩固工作。

2、要求全体教师严格执行课程计划。不得提前结课或任意增减各科授课时间。

3、切实做好非毕业班年级期末考试相关工作。学校严格按教育局关于期末考试的通知精神组织好期末考试。要坚持“让考试成为学生一次成功的体验,成为学生一次个性展示的机会,成为学生一次再次学习的过程,成为学生与教师情感交流的方式”的新理念,坚持考试评价方式多样化,做好书面测试和考查的组织实施工作。务必使期末考试安排到位,组织严密,公平公正;务必使学生考出真实的成绩。

4、要做好学生期末思想品德评定工作。坚持“立足过程,促进发展”的评价理念,按学生发展性评价手册的要求,通过学生自评、同学互评、家长参评、教师评价,认真搞好学生发展性评价工作。要求班主任要精心写好学生评语,评语的初稿务必须交年级校长审查后,方可定稿。学生通知书要加盖公章后再发给学生。做好综合素质评价工作。要按照全面实施素质教育的要求,积极进行评价和考试制度的改革,采取鼓励性评价与导向性评价相结合的办法,认真做好学生综合素质评价工作,评定结果书面通知学生家长。

5、要做好教师期末发展性评价工作。要做好对教师的“两评四考”工作。坚持公平公正,“关注起点,立足过程,体验成功,重在激励,面向未来,促进发展”的评价理念,通过多种方式,进行教师期末总结评价工作。特别是帮助指导教师制定新学年度的发展计划,保证“教师发展性评价体系实施方案”的顺利实施。

6、要做好学校期末总结和新学期计划工作。学校要按照承德县教育局教育工作会议精神及学校的工作计划,认真全面总结学校工作,突出重点,体现特色,查找问题,提出举措,制定新学期的工作计划。要认真做好期末工作的总结,肯定成绩,找出差距,同时做下学期的工作规划。工作总结要在班子上研究,征求教师意见基础上,再上交相关部门

7、学校严格按局要求做好新学年招生工作。不违规招生。

8、做好学校各种档案的整理归档工作。学校档案室要按时完成档案的组档工作。

9、做好期末各项工作的总结、各校要充分利用教师放假前,学生离校后的时间,做好各项工作的专题总结,开展学习、交流活动。把这一周时间作为一次校本培训。认真做好各项总结工作、学校各职能处室、班级、教研组及全体教师要认真总结本学期各项工作,在肯定成绩的同时,重点排查不足,为今后工作多提好的建议。

10、及时认真做好毕业证书验印工作。

11、加强学校安全管理和学生暑假期间法纪和安全教育。

(1)学校总务处要在放假前要对学校的房屋校舍、实验设备、用电设备、消防器材等进行全面的检查,发现问题,及时处理,认真落实学校安全工作各项措施,克服麻痹思想。严防师生伤亡事故的发生。认真做好假期中的防火、防盗、防事故工作。加强对机要室、微机室、语音室、实验室等重点部门的管理,妥善保管好微机等贵重物品,并定期检查,责任到人。

(2)学校德育处要在放假前集中对学生进行法纪和安全教育。要教育学生假期遵守社会公德,遵守法规法纪,争做“文明学生”、“文明市民”;要教育学生不得进入营业性网吧,继续开展“告别网吧”活动;特别要进行防车祸、防溺水教育,禁止学生到水库、池塘等地野浴;要严禁组织中小学生利用假期参加商业性庆典、演出活动。对学生进行交通安全、防疫、防火、防汛、防电、防震等安全知识的教育,提高学生安全防范意识和自我救护能力。

(3) 安全绷弦不松懈:临近假期,大家都在紧张复习,安全工作容易忽视,因此学校强化门卫、宿舍、食堂和体育场所管理,杜绝安全事故发生。防止假期发生交通、食物中毒事故等,为建和谐校园,打下扎实基础、 放假前,学校要进行一次安全防范事故教育,强化治安防范意识,

12、学校在放假前要搞好环境卫生。各年级、各处室要组织师生员工对所属卫生包干区、班级教室、办公室、实验室等进行一次卫生大扫除。

二、假期工作安排

1、从本校实际出发,安排教师值班各领导带班。安排教师值班,落实到岗位。安排领导带班,保证24小时通讯畅通。采取有效措施,做好学校的安全保卫工作,注意保持校园环境的清洁。要求值班人员要对加强学校重点部位的巡逻执勤,确保假期安全。

2、合理安排学生假期活动。要合理布置学生的假期作业,切实减轻学生的课业负担。严禁教师举办各类补习班,严禁有偿家教。严禁任何人、以任何名义占用学校资源办任何形式的补习班。要把假期还给学生,严禁教师个人私自进行有偿集体补课。学校在放假前集中对教师进行教师法和教师职业道德教育,要求教师不组织或不参与“补课经济”活动。要让广大教师利用暑假充分休息,文化休闲,关爱自己,提高生命质量。

3、做好教师假期培训和学习工作。学校将按上级要求合理安排教师参加各类培训。要求教师假期积极参加上级组织的业务培训。教师在假期多读书,读好书,丰富自己的知识,为自己充电。要利用假期研究教材,备好课,为新学年的教学工作打下基矗

4、安排教师假期进行家访。做好防止学生流失和开学前各项准备工作,进行有效的家校沟通。假期要集中时间积极组织班主任家访。要认真贯彻落实市教育局通知精神。走全访全班级所有学生家庭,与家长沟通信息,交换意见,传播新的教育理念,指导家庭教育,形成教师与家长的教育共同体,相互配合、共同教育、指导学生健康成长

5、做好新生招生工作。要严格按照承德县教育局有关文件要求,做好招生工作。确保招生工作积极、有序、顺利完成。

6、积极安排参加局组织的各种活动。学校主要领导出县两天以上必须经教育局主要领导批准。学校要求全体教师必须将有效的联系方式留在学校以便学校及时联系。学校班子成员假期赴外地出差、休假、探亲等,须与学校保持联系。

7、要进一步加强和改进假期德育工作。要坚持“贴近生活、贴近实际、贴近学生”的基本原则,研究和探索假期“生活德育、实践德育、体验德育、探究德育”的新途径,紧紧围绕庆祝建国六十周年主题精神,重点开展以“爱国主义”为核心的民族精神教育、以“改革创新”为核心的时代精神教育教育。

(1)认真落实开展庆祝建国六十周年主题教育活动。以“我爱我的祖国”为主题,通过各种形式,开展丰富多彩的主题教育活动。学习宣传建立社会主义新中国重大历史意义,学习宣传新中国成立六十周年特别是改革开放三十周年以来的辉煌成就。进一步唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,激发广大师生的爱国热情。

(2)深入开展主题社会实践活动。各地各学校要利用假期全面开展社会实践活动,让学生了解家乡,热爱家乡 。以“建国六十周年”、“澳门回归十周年”等为契机,开展研究性学习活动。鼓励学生立足校园、走向社会,深入学校周边的街道、社区等开展迎国庆,讲文明树新风、送温暖献爱心等志愿者服务活动。号召学生积极参加家务劳动、社区活动和校园文化建设活动。进行社会公德和日常行为规范养成教育,提高学生的社会公德意识。

(3)要利用假期开展“至少读一本好书”活动。

8、要做好暑假期间学校安全保卫工作。

(1)落实防火、防盗、防洪、防雷的各项措施,保证学校财产的安全。同时,要做好校舍和教学设施的维修工作,保证新学期开学使用。

(2)要对教学设施、生活设施和大型活动场所进行一次全面安全检查,尤其要做好重点部门和重点单位的防火、防盗、防爆、防中毒工作,对检查中存在的问题要及时整改。

(3)要高度警惕非法组织利用假期对学校进行渗透和破坏活动,做到警钟长鸣,防患于未然,确保学校的安全和稳定。

(4)假期中要做好实验室、图书资料和其它教学、生活基础设施的调整、维护及各校区环境的整治,为新学期开学做好准备工作。学校要求后勤加强校产管理和维修,放假前认真清点和统计学校财物。要利用假期时间进行校产的维修,为新学期开学做好准备。

工作安排的通知 篇11

集团公司所属有关单位:

2006年集团公司所属各矿、公司,在集团公司党委领导下,综合防尘工作有了显著的成绩,为了巩固已有成绩,进一步提高综合防尘实际效果,保证煤矿生产安全,为煤矿职工创造一个舒适的工作环境,保障井下职工的身心健康,使集团公司综合防尘工作进一步标准化、制度化。根据阳煤发[2006]488号文件精神,经集团公司研究决定:2007年在集团公司所属

一、二、

三、五、新景矿、开元公司开展以“提高现场管理水平,落实责任目标,巩固现有成绩,优化基础设施,降低粉尘危害”为内容的综合防尘工作竞赛活动。为推动综合防尘工作迈上新台阶,创造井下作业场所新环境。具体事宜安排如下:

一、集团公司成立领导组

组长: 王体轩石盛奎赵石平

副组长:游浩、王炳俊、郭福生、裴西平、廉贤、张巨海

成员:张福喜、李伟林、胡少昆、王毅斌、李演珍、范贵明

李连生、张吉林、潘龙成、刘彦斌、张树珠、高生良

办公室设在通风部

主任: 张吉林

成员:刘继勇、范维新、梅文元、樊智勇

二、竞赛内容

竞赛以采、掘开队组和通风部(区)为基本评比单位,以参与评比单位本年度综合防尘工作的优劣为主要竞赛内容。年终评出2个优胜矿,2个优胜通风部(区),2个优胜采煤队,1个优胜掘进队,1个优胜开拓队,2个优胜防尘队;此外,还评选出150名综合防尘先进个人。

1综合防尘工作优胜矿井竞赛标准

综合防尘领导机构职责明确,计划措施有效落实,防尘资金投入充足,检查监督奖惩有力。

矿井防尘系统完善,水质、压力符合阳煤发[2006]488号《阳煤集团综合防尘管理规定》(以下简称《规定》)。在井下所有有人工作的巷道中防尘管路、过滤器、三通阀门、净化水幕、隔爆设施要按规定安装齐全。每季进行一次矿井水质化验,不符合《规定》要求的要进行净化处理。

各采煤工作面必须实施煤层注水,积极开展掘进工作面煤层注水技术。综采与综放工作面支护与窗口喷淋相结合,完好率不低于90%。

所有的采煤工作面机组外喷雾要安装加压泵,并敷设单独供水管路。(采煤机冷却减压系统合理,不受此限制)

矿井接触粉尘的工人应按规定进行尘肺病普查,体检率应在95%以上。

综合防尘投资不低于1元/吨煤。

采用先进的技术、工艺和方法控治粉尘。

矿井粉尘测点合格率不低于85%。并开展粉尘连续监测工作。胶带运输巷道总粉尘浓度不大于100mg/m3,矿井主运输巷道总粉尘浓度不大于50mg/m3。

按规定,开展个体作业班呼吸性粉尘监测工作。采掘工作面每季度计量一次,其它作业场所每半年计量一次。监控应在正常生产班次进行。每个工作面至少测量3个工种,每种工种应连续3个工作班次取样。

工作面采样覆盖率不低于25%。

2综合防尘工作获通风部(区)竞赛标准

认真完成年度综合防尘计划项目,监督检查全矿防尘工作,认真落实防尘措施和考核制度,并做好记录。

认真完成矿井粉尘的测定工作,矿井粉尘测点合格率不低于85%。根据粉尘分散度、游离二氧化硅含量和矿井水质分析的要求,完成各种粉尘仪器的鉴定。

定期完成责任范围内的道路冲洗和粉刷工作。

负责设施的检查、维护和安装。

认真做好煤层注水工作,监督其它单位的注水工作。

做好综合防尘的资料管理工作,建全防尘系统图、防尘设施牌板、洒水管路台帐、注水台帐、测尘台帐、采掘面防尘措施台帐、隔爆设施记录、巷道冲洗刷白记录、防尘设施管路检查记录、测尘仪器检修记录、防尘计划总结等资料。

采用先进的技术、工艺和方法控治粉尘。

做好个体班呼吸性粉尘监测。

三。综合防尘工作中胜煤队的竞争标准

按《规定》要求,防尘系统及设施设备要完善、齐全、合理、使用效果好。

工作面必须配备加压泵,采煤机外喷雾压力、水量要达到《规定》要求,雾化好,能覆盖滚筒全断面。

支架开窗口喷雾要联支,在移架、放煤时必须同时喷雾,喷雾数量、质量,使用完好率达90%以上。

所有**喷涂要求齐全,安装位置正确,效果好,自动化程度高。

按规定进行煤层注水和洗巷工作。三通阀、过滤器和纯化水幕可覆盖整个区域。

按规定安装防爆设施,保证水量、水量、位置和棚区长度的要求。

作业人员必须佩戴防尘口罩。

积极配合进行工作面各工序的个体呼吸性粉尘监测工作,监测办法按阳煤通字[2006]416号文件执行。

综放工作面回风距切巷10—15米范围内总粉尘浓度不超500mg/m3,综采工作面不超400 mg/m3,即(采煤队在生产班期间,多工序同时作业时的总粉尘浓度)不超上述值。

积极推广和使用先进技术,防治粉尘危害。

4综合防尘工作中赢得隧道施工队伍的竞争标准

喷淋管道、三通阀、过滤器、**喷淋、净化水幕、喷淋等设施齐全,使用效果良好,覆盖整个断面。

机组内、外喷雾压力、水量要达到《规定》要求,能采用先进降尘设施。

按规定安设隔爆设施,要求同上。

机掘队安装除尘风机除尘,推广掘进工作面煤层注水防尘技术。

作业人员必须佩戴防尘口罩。

必须实行湿式打眼和使用水炮泥,按规定在放炮后、装煤前洒水洗巷。

机掘队在司机工作地点的总粉尘浓度不超300 mg/m3,炮掘队在放炮后工人作业前工作面工人作业地点总粉尘浓度不超10 mg/m3。

5综合防尘工作发展团队竞赛标准

喷淋管道、三通阀、过滤器、净水幕、喷淋等设施要齐全、定位、效果好,覆盖全断面。

必须实用湿钻和水喷泥浆。爆破后和装煤前,应用水冲洗巷道。

按《通风管理细则》进行潮料喷浆。推广使用锚喷除尘器除尘。

作业人员必须佩戴防尘口罩。

在放炮后工人作业前工作面工人作业地点总粉尘浓度不超 2mg/m3,喷浆作业地点回风侧5—10米处总粉尘浓度不超300 mg/m3。

6综合防尘工作优秀防尘队伍竞赛标准

按质按量完成责任范围内的管路、隔爆设施、净化水幕、注水等设施设备的安装、维护、使用,完成巷道的冲洗刷浆工作。

认真完成矿井粉尘的测定工作,矿井每月粉尘测点合格率不低于84%。根据粉尘分散度、游离二氧化硅含量和矿井水质分析的要求,完成各种粉尘仪器的鉴定。

按计划和记录,对全矿综合防尘工作进行监督、检查和考核。

按规定进行个体工班呼吸性粉尘监测工作。

认真做好防尘资料管理。

三、评分办法

比赛将每季度进行一次检查。每季度总分累计25%,并进行年终总结和评价。通风部门每季度抽检一次或结合标准化检查评分,年底累加。

对矿井、通风科(区)、防尘队,每季度累计检查总分25%,年底汇总;煤矿队、采掘队、开拓队检查一次得分,年终分类比较,高分为优胜队。

四、奖惩办法

评为优胜矿井的集团公司奖励10万元;通风科(区)奖励10万元;评为优胜采煤队奖励10万;评为优胜掘进队、开拓队、防尘队奖励5万元。

对被评为先进个人的150家集团公司给予15万元奖励。

经检查评比得分低于85分。分队组罚采煤队1万元;罚掘进、开拓、防尘队0.5万元。

附件:煤矿综合防尘工作竞赛标准及考核评分办法。

2007年元月1日

工作安排的通知 篇12

(公司文号)

关于印发《2013年晋城市树德房地产开发有限

公司建筑安全专项整治工作方案》的通知

公司各部门、科室、各项目及施工企业:

根据国务院安委办(安委办函„2012‟25号)、住房城乡建设部(建安办函„2012‟8号)、省政府安委办(晋安办发„2012‟56号)、省厅制定的《2012年山西省建筑安全专项整治工作方案》以及县(市、区)下发的《2013年晋城市建筑安全专项整治工作方案》(文件号),要求,制定了我《2013年晋城市树德房地产开发有限公司建筑安全专项整治工作方案》,现下发给你们请认真贯彻执行。

二0一三年五月一日

2013年晋城市树德房地产开发有限公司

建筑安全专项整治工作方案

根据《国务院安委会办公室关于印发的通知》(安委办函„2012‟25号)、住房城乡建设部《关于印发的通知》(建安办函„2012‟8号)、省政府安委办《关于认真贯彻落实的通知》(晋安办发„2012‟56号)和省厅制定的《2012年山西省建筑安全专项整治工作方案》(晋建质函„2012‟408号)以及县(市、区)下发的《安全专项工作方案》要求,结合我公司建筑安全生产实际,特制定本方案。

一、总体要求

坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针和科学发展。安全发展的理念,以继续深入扎实开展“安全生产年”活动为载体,以《安全生产法》、《建筑法》、《建设工程安全生产管理条例》、《特种设备安全监察条例》和《山西省建筑工程质量和建筑安全生产管理条例》等有关安全生产法律法规为依据,以强化施工现场安全管理责任和落实防范措施为手段,以进一步减少建筑工程施工起重机械、脚手架等坍塌事故为目标,有效防范和坚决遏制较大以上建筑生产安全事故,促进安全生产

形势持续稳定好转。

二、整治目标

通过深入开展建筑安全专项整治工作,进一步落实建筑工程施工现场各环节作业过程的安全管理责任,强化参建各方主体安全生产责任制,及时消除施工现场存在的安全隐患,有效防范和遏制建筑起重机械、脚手架和深基坑等坍塌事故,促进全市安全生产持续稳定好转。

三、整治范围和重点

(一)整治范围

房屋建筑和市政基础设施工程,特别是各级重点工程、房地产开发项目和保障性住房工程等。

(二)整治重点

1、建筑安全法规制度的贯彻落实情况

各地贯彻落实《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知的实施意见》、《国务院关于坚持科学发展安全发展促进安全形势持续稳定好转的意见》及继续深入扎实开展“安全生产年”活动的情况;房屋市政工程生产安全事故处督办、建筑施工企业负责人及项目负责人施工现场带班、建筑安全生产重大隐患挂牌督办等三项制度的实施情况。

2、参建各方主体落实安全生产主体责任情况

结合严厉打击施工非法违法专项行动,重点检查在建工程项目建设、施工、勘察、设计、监理等参建企业依法落实安全

生产主体责任情况,严厉打击未办理质量安全监督、施工许可擅自开工、超越资质范围承揽工程、施工企业无相关资质证书、违法分包、转包工程等违法行为。

3、基层基础工作和重点工作开展情况

(1)建筑企业特别是一线作业人员的安全教育培训情况。

(2)施工企业安全认证和在建工程达标验收工作开展情况及建筑工地远程视频监控系统建立情况。

(3)在建项目应急预案制定完善和应急演练情况。

4、危险性较大的分部分项工程安全管理情况

贯彻落实《关于印发的通知》(建质„2009‟87号)和省厅《危险性较大的分部分项专家库管理办法》(晋建质字„2011‟382号)等文件的情况。重点是施工建筑起重机械、脚手架及深基坑等重点部位和环节的安全管理情况。

(1)建筑起重机械:建筑起重机械的备案登记、安装、拆卸、顶升、验收和维修保养等情况;起重机械司机、信号工、司索工等特种作业人员持证上岗情况。

(2)脚手架工程:施工现场的各类脚手架、如落地式钢管扣件脚手架、附着式升降脚手架、模板支撑系统搭设、验收及使用等情况;脚手架搭设人员持证上岗情况。

(3)深基坑工程:深基坑的土方开挖、基坑支护、临边防护、变形监测等情况,各环节是否符合相关规定及安全生产技

术标准规范要求。

四、进度安排

专项整治分四个阶段进行:

(一)部署启动阶段(3月10日前): 各部门、科室、各项目及施工企业,要结合本地区、本单位建筑安全生产的实际情况,认真分析安全生产现状,查找问题,提出对策,制定建筑安全专项整治工作实施方案,并部署实施。

(二)自查自纠阶段(4月10日至5月10日):公司各部门、科室、各项目负责人要指导、督促所属在建工程项目参建各方认真贯彻落实专项方案有关要求,扎实开展自查自纠,对发现的问题要及时整改,并建立安全生产专项整治台账。

(三)检查督导阶段(5月至5月中旬):在自查自纠的基础上,公司要对公司所属的在建工程项目进行检查。公司分管安全的经理将不定期进行督查。对发现存在突出问题和重大隐患的,要责令企业立即整改,并严肃处理。

(四)总结分析阶段(5月下旬至6月):公司对所有项目建筑安全专项整治工作开展情况进行全面总结分析,提出深入开展专项整治工作的意见和建议,形成专项整治工作总结报告、迎接各县(市、区)住房和城乡建设局、市安监站我对公司的检查。

五、工作要求

(一)加强领导,周密部署。公司各级各部门要充分认识

国务院安委办安排部署工程建设领域预防施工起重机械脚手架等坍塌事故专项整治工作的重要意义,加强组织领导,落实责任,精心安排,周密部署。要制定切实可行的实施方案,及时掌握工作动态,定期分析、研究有关情况,确保专项整治工作落到实处。

(二)注重预防、及时整改。公司各级各部门要继续深入开展建筑安全隐患排查治理工作,树立“隐患就是事故”的预防理念,对发现的问题,要认真进行分类和梳理,督促有关企业整改落实到位。对于隐患治理及整改不力,特别是引发事故的,要依法严厉查处。

(三)突出重点,抓好落实。公司各级各部门要紧紧抓住施工起重机械、脚手架和基坑坍塌事故易发、多发的主要问题和薄弱环节,针对重点项目、要害部位、关键环节,集中整治、抓出成效。特别要抓好夏季、汛期等重点时段的安全生产工作。

(四)统筹安排、有序推进。各级各部门要认真统筹安排建筑安全生产各项工作,把建筑安全专项整治与深入开展“安全生产年”活动、“打非治违”活动和开展建筑安全生产标准化、建筑施工企业信息化建设、安全文化建设等等各项工作有机结合起来,相互促进、共同推进,使专项整治工作各项具体措施真正落到实处。

工作安排的通知 篇13

我于参加工作以来,始终以高度的热忱投入到教书育人的工作之中,全心全意的作好教育教学工作,以育人为本,以做好学生的思想工作为基本手段,以培养德、智、体全面发展的学生为目标,始终如一的不懈努力着,并在实际的工作中去不断的充实和完善自我总结经验教训,弥补不足,我为从事太阳底下最光辉的事业而感到自豪。在各级领导的关怀下,逐渐的成长和成熟。

回顾十几年以来的工作,在上级各部门的领导组织下,在自我完善的过程中,曾取得过工作中的一些微不足道的成绩,但存在更多的可能是不足,还有待我逐步的去完善和改善,在教育改革的浪潮中我情愿是一颗水滴,将自我全身心融入这奠定百年基业的时代强音中。我忠诚于教育工作,以良好的心态应对教育中的变革,以进取的热情去理解教育观念更新,认真的学习新课标,认真的钻研教材,认真的总结教育教学上的成败,树立良好的师德风尚,遵守师德规范,并努力做到以德育人,以身示范,教育学生爱祖国、爱人民、爱社会主义,组织多种形式的爱国主义队会,使学生爱到良好的品德教育,并在日常生活中以课堂为主要载体,结合教材对学生进行教育。立足本职、忠于职守、乐于奉献,关心热爱学生,进取学习先进管理经验,认真落实上级文件精神,以班主任队伍建设为突破口,以整体构建学校德育体系为核心,进取探索科学有效的德育管理模式取得了初步的成效。

从参加工作以来,我不断地学习新的教育理论,完善自我的教育理论观念,在提高教育教学艺术的同时,我始终没忘记提高自我的思想觉悟,使自我的业务水来与思想觉悟同步提高,我深知“学高方能为师,身正方能为范”。

在工作中我勤奋学习,对学生关爱倍至,赢得了家长的好评,领导的肯定。我每一天都能坚持早来晚走,不管天气多么恶劣,我是风雨不误,从来未感到一丝疲惫,从未有过一句怨言,因为我坚信,经过大风大浪的锻炼才会更加茁壮成长,我对工作有了更高的追求,我进取参加校、县教研工作,并取得了必须的效果,正因为我对工作的热

情与不懈地追求,赢得了同事和领导的一致认可,这也为我继续努力工作注入了可贵的动力。

抓好常规管理。成立了德育工作领导小组,制定了检查细则,当天检查通报,周结,月评,充分运用德育评价指挥棒,进行宏观调控,有效地促成了学生良好行为习惯的养成。

加大德育投入,奠定物质基础,构建德育投入主线。把有限的资金用在德育工作的主要环节上,进行经济投入;充分调动了班主任工作的进取性,为德育工作注入了新的活力。

以人文教育为先导,开文化教育之先河。以学校环境建设为突破口,努力提高学校文化品味,建成高档次,高品味的学校文化,极大的促进了学生自主、愉快、健康地发展。

全面推行学生自治,实现学生自我管理,自我教育。学生会健康运作,成为我校德育管理的排头兵。承担了各种文体活动的组织和常规的检查、监督与落实等活动。学生自理有声有色;经过广泛开展学生自主管理,自我服务活动,提高了自理本事和环境适应本事。

健全德育评价体系,全面评价学生。我想方设法为学生创造发展的机会,大力开展各种标兵评选活动,扩大受表彰学生的范围,极大地调动了学生全面发展的进取性,有力地促进了素质教育的实施。

我经过认真反思,从学生的坐立行走、礼貌礼仪、衣着打扮,言行举止等方面,进行全面客观地考查,使学生的日常行为日渐规范。以活动为载体,加强学生梦想、道德、法制、专题教育。利用国旗下讲话,重大节日活动,对学生进行爱国主义教育,培养学生的爱国热情。定期召开法制安全教育报告,强化学生遵纪守法意识,自我保护意识,对个别学生进行教育、感化、挽救工作,使学校秩序井然。

狠抓班主任队伍建设,大力开展班主任基本功比武,涌现了一批善钻研,懂管理,业务硬,威信高的班主任。

安全工作常抓不懈。制定安全工作制度,成立安全领导小组,实行领导包片,教师包标,路队督查制度,层层鉴定目标职责书,严密排查不安全隐患,有效地保证了师生的人身安全。没有一齐安全事件在我校发生。

不断开创德育工作新途径。为更好的把握德育工作的脉搏,学习外地先进管理方法和模式,针对当前学生的思想状况和成长特点,结合近期在学生的实际情景,我决心在今后的工作中,努力克服工作中的缺点,明确办学方向,理清工作思路,团结拼搏,真抓实干使我校的德育工作再上新台阶。

工作安排的通知 篇14

我自从20参加工作以来,至今11个年头了。年来,我一向担任着小学班主任工作。自工作以来,我一向热爱党的教育事业,热爱学生,并且在平常的教育教学工作中,认真贯彻执行国家教委颁发的中小学《德育纲要》和《中小学教师职业道德规范》等法规。重视并努力搞好学校、家庭、社会“三结合”教育工作,不断开创了德育工作的新局面。我忠诚于教育工作,潜心于教育教学研究,以良好的心态应对教育中的变革,以进取的热情去理解教育观念更新,认真学习新课标,认真钻研教材,认真总结教育教学上的成败,树立良好的师德风尚,遵守师德规范,并努力做到以德育人,以身示范,教育学生爱祖国、爱人民、爱社会主义,组织多种形式的爱国主义队会,使学生爱到良好的品德教育,并在日常生活中以课堂为主要载体,结合教材对学生进行教育。

多年来的班主任工作使我深深体会到了班主任工作的平凡性、特殊性和重要性。我认为作为一名班主任要扮演多种主角:第一、要像严父一样要求学生;第二、要像慈母一样疼爱学生;第三、要像朋友一样理解支持学生;第四、要像智慧的化身一样传道授业、解惑。多年来我始终手捧一颗爱

心,不断地探索和实践,模范履行职责,无私奉献,热爱学生,教书育人,为人师表。以高尚的师德严格要求自我成为一名合格的人民教师。

作为一名德育工作者,我深知榜样的力量是无穷的,所以,在工作中,我用科学实践发展观的理论武装自我、指导自我,要求大家做到的,我自我首先做到。在班主任工作方面,我循循善诱、宽严相济,连续3年任毕业班班主任,连2年荣获校乡两级“优秀班主任”荣誉称号;在教学业务方面,我勤奋钻研,刻苦学习。自从登上三尺讲台那天起,我就抱定了一个信念:以一种敬业、乐业、奉献的精神,默默耕耘,始终把培养下一代作为自我至高无上的工作。“言传身教”是我作为班级的领导者、引路人一贯奉行的工作作风。我时时刻刻以教师职道德规范为标准来衡量自我,要求自我,做学生的表率。

桃李不言,下自成蹊。在他的榜样示范作用下,全校师生构成了求真务实,踏实进取的工作和学习作风,为学校的发展奠定了坚实的基础。二、德育工作,形式多样

一个好的班团体,应当呈现出团结、和-谐、进取向上的精神风貌,所以,作为班主任,在德育工作方面,我十分注意以科学的教育理念和方法开展德育工作,遵循学生身心发

展规律和教育发展规律,将德育工作渗透到教学中去,渗透到各项主题实践活动中去。在每学期初,我会组织学生讨论制定班级公约,然后严格遵照执行,按制度办事。对考核结果,严格按照公平、公正、公开的原则加以公布,每周一小结,每月一总结。经过行之有效地量化考评,不仅仅强化了学生们的规范意识,并且也能为创立和-谐学校、和-谐社会打基础。在每周的主题班会上,形式也多样,力求创新,尽量做到既能发挥班会效果,到达预期教育目的,也能让每位同学得到锻炼的机会。在创造育人环境方面也精心布置,悬挂国旗,张贴名人名言,划分职责区等,努力营造一个舒心、干净、整洁、和-谐的读书氛围。经过以上各种各样的形式,加强对学生的社会主义荣辱观教育,加强德育工作,注重德育效果,努力培养学生良好的思想道德品质和行为习惯。

正是由于我那真挚的爱心,高度的职责心,以及许许多多的点点滴滴,使所带班级稳定、提高,具有良好的班风和学风,在全校礼貌班风评比中,始终名列前茅,在学校组织的黑板报评比、手抄报比赛中,均能取得好名次,呈现出很强的班级凝聚力。

总之,在学校领导、全校教师的大力支持和帮忙下,我在教育教学中取得了一点点成绩,所担任的学科考试匠平均分、及格率、优生率常名列前茅,经常参加校、县级公开课、

试验课、展示课,均获领导和师生的好评。9月--2015年9月连续3个学年度被评为肇源县人民政府授予“优秀教师”荣誉称号;2015--被肇源县教育局授予“模范德育工作者”荣誉称号;2015--连续2年被肇源县人民政府授予“优秀教师”荣誉称号;2015年被肇源县教育局授予“模范班主任”荣誉称号;20我的班级被评为“先进班级”;被大庆市评为“优秀德育工作者”荣誉称号。

转眼十几年过去了,十几年里,我一向坚守着农村教育这块沃土,不为平凡所困扰,不为清贫所迷茫,始终如一践行着自我当初的诺言:因为热爱,让我们奉献;因为职责,让我们执着。与其他教师比起来我是个新兵;与其他优秀教师比起来,我所取得的成绩是微不足道的。今后的人生道路上我将继续扎根农村教育,仍然要像树根一样不断吸取土壤中的水份和养料,哺育祖国的花朵,使他们开得更加妩媚动人,更加绚丽多彩,更加灿烂关起壮美。成绩已经过去,奉献将无止尽。爱是伟大的,是真诚的,爱之越深,教育力量就越大。潘教师说:“在今后的工作中,我将继续默默奉献,敢于创新,用博大的胸怀拥抱所有的孩子,纵然岁月消逝了我的青春,我依然无悔,永远以满腔的热情投入到崇高的教育事业中去!”。

工作安排的通知 篇15

2012年全省建筑安全专项整治工作方案

一、指导思想

坚持以科学发展观为统领,以党的十七届六中全会和中央经济工作会议精神为指导,按照省委省政府和住房城乡建设部安全生产工作总体部署,认真贯彻落实《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》(国发〔2010〕23号)、《国务院关于坚持科学发展安全发展促进安全生产形势持续稳定好转的意见》(国发〔2011〕40号),深入开展针对建筑领域生产安全事故高发种类和高发地区,有计划、有重点地进行专项整治,切实落实企业安全生产主体责任,提升企业安全生产监管水平,加强隐患排查整治工作,为全省建筑业平稳较快发展提供安全保障。

二、工作目标

通过扎实开展建筑安全专项整治工作,有效防范和遏制建筑生产安全事故,筑牢安全生产责任网、监督网、保障网,达到“双降”、“一控”、“一杜绝”(事故起数和死亡人数双下降、有效控制较大事故、杜绝重大事故)工作目标,从制度化、长效化、规范化工作入手,把建筑安全生产各项责任和措施落实到位,促进全省建筑安全生产形势持续稳定好转,以新的成效迎接党的十八大胜利召开。

三、范围和重点

(一)范围:

全省房屋建筑和市政基础设施建设工程、建筑施工企业安全生产条件、各类开发区建设工程管理。

(二)重点:

1、贯彻落实安全生产相关文件,建筑安全生产相关法规、部门规章及标准规范情况。重点是《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》(国发〔2010〕23号)、《关于贯彻落实〈国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知〉的实施意见》(建质〔2010〕164号)、《建筑起重机械安全监督管理规定》(建设部第166号令)、《危险性较大的分部分项工程安全管理办法》(建质〔2009〕87号)、《建设工程高大模板支撑系统施工安全监督管理导则》(建质〔2009〕254号)、《建筑施工企业负责人及项目负责人施工现场带班暂行办法》(建质〔2011〕111号)和《房屋市政工程生产安全重大隐患排查治理挂牌督办暂行办法》(建质〔2011〕158号)及《建筑施工模板安全技术规范》(JGJ162-2008)、《建设工程施工现场消防安全技术规范》(GB50720-2011)等相关文件和标准规范的贯彻落实情况。

2、危险性较大分部、分项工程的安全管理情况。重点是危险性较大分部、分项工程安全专项施工方案的编制、论证和实施的贯彻落实情况。对深基坑、高支模、脚手架和建筑起重机械设备开展专项整治。

(1)深基坑工程:是否遵循“先设计,后施工”的原则进行开挖,是否按照有关安全技术标准规范的规定进行基坑支护、临边防 2

护、变形监测等情况。

(2)高支模工程:安全技术交底是否有针对性、模板支撑系统搭设、验收及使用等情况;混凝土浇筑作业顺序是否合理,有关单位的监督管理是否到位等情况。

(3)脚手架工程:特种作业人员持证上岗情况;安全技术交底是否有针对性,脚手架工程的验收及使用是否符合规程等情况。

(4)建筑起重机械:建筑起重机械的备案登记、安装、拆除、验收、使用和维修保养等各环节是否符合有关规定及技术标准的要求等情况。

3、重点时段安全管理情况(春季复工、冬季防火)

(1)春季复工:塔吊等起重机械设各基础有无积雪、积水,安全运行情况;危险性较大的分部分项工程管理情况;临时用电电线是否浸水、老化、漏电;脚手架、模板支撑系统各连接部位及稳定性情况;现场防火、防冻、防滑措施是否到位,职工宿舍取暖设备是否有防一氧化碳中毒措施;工人安全生产教育培训情况,对新进工人或转岗工人进行安全教育培训情况。

(2)冬季防火:冬季安全生产管理、物料仓库防火、现场平面布置、施工现场等是否符合防火要求;施工监理是否及时掌握现场较大危险源,是否督促施工各方严格遵守安全生产规定,能否及时制止各类违章作业。

4、各类开发区建设工程管理情况。重点是各类开发区建设工程项目是否依法纳入当地人民政府建设行政主管部门统一监管范围,3

是否存监管“死角”和“漏洞”;是否履行法定建设程序,是否存在“三无”现象(无规划许可证、无施工许可证、无建安监管手续)。

5、建筑施工企业安全生产条件具备情况。重点是有无安全生产许可证和企业资质等级、增项发生变化后安全相关人员备配是否符合要求,安全生产制度、机构是否健立健全,施工现场是否存在降低安全生产条件现象。

6、保障性住房建设过程中安全、质量、市场综合情况。重点是建设程序、承发包管理和施工、监理等单位的市场行为、质量行为是否符合要求;工程实体质量、施工现场安全措施是否符合要求。

四、组织工作

各市住房城乡建设主管部门要成立安全生产专项整治领导小组,部门负责人任组长,切实做好建筑安全专项整治工作,负责辖区内市(县)自查、检查组织工作。省住房城乡建设厅将于第一、二、三季度最后一个月集中力量、集中时间、集中人员,充分利用各市县安监机构人员力量,分三个片区对全省专项整治工作组织互查。

各片区范围:南京、镇江、扬州、泰州片区,苏州、常州、无锡、南通片区,徐州、连云港、淮安、盐城、宿迁片区。互查工作在各市自查、检查的基础上开展,为不定向检查。

分片区互查内容包括:保障性住房综合检查和深基坑、建筑起重机械、高支模、脚手架检查。其中,保障性住房综合检查为全年性检查,与各季度专项整治重点结合一并开展,要求对各地所有在 4

建保障性住房片区工程抽查到位;深基坑、建筑起重机械、高支模、脚手架互查,要求在各地在建工程目录中随机挑选具有危险性较大分部分项工程的项目。互查项目每个省辖市不少于5个,每个辖区内县(市、区)不少于2个。

五、时间安排和整治内容

第一季度(2月-3月):活动部署和春季复工阶段。各市住房城乡建设主管部门要根据本地区建筑安全生产的特点,研究制定具体实施方案,并做好部署、落实工作。春季复工大检查在各市、县(区)组织自查、检查的基础上,由省住房城乡建设厅于3月初组织互查。

第二季度(4月-6月):

1、深基坑、高支模。深基坑整治内容是建筑工程土方开挖阶段的深基坑支护。开挖深度超过3米(含3米)或深度虽未超过3米但地质情况和周边环境较复杂的基坑(槽)支护、降水工程。整治的重点是基坑支护设计方案、基坑放坡、边坡支护、基坑边沿临时设施距离及物料堆放等。通过整治,深基坑支护要达到国家规范标准的要求。高支模整治内容是模板支撑工程。模板工程包括直接接触混凝土的面板及支撑面板的支撑体系。整治的重点是模板支撑体系的设计、施工方案、支撑体系的基础、支撑体系所用材料的材质及搭设过程中的安全操作。通过整治要达到国家规范标准的要求。深基坑、高支模检查在各市、县组织自查、检查的基础上,由省住房城乡建设厅于6月份组织互查。

2、建筑施工企业安全生产条件。整治内容是对建筑施工企业安全生产条件进行 5

动态核查。整治的重点是无安全生产许可证从事施工和企业资质等级、增项发生变化后存在安全相关人员备配不足,安全生产制度、机构未健立健全,施工现场存在降低安全生产条件等现象。由省住房城乡建设厅于6月份组织动态核查。

第三季度(7月-9月):建筑起重机械、脚手架。建筑起重机械整治内容是起重机械安全。主要包括塔式起重机、物料提升机、人货两用电梯等起重机械设备。整治的重点是起重设备装拆方案、塔吊基础、各种起重机械的安装、顶升环节、使用中的安全装置及安装队伍资质和操作人员的持证上岗,通过整治要达到国家规范标准要求。脚手架整治内容是工具式脚手架,包括附着式升降脚手架、高处作业吊篮、外持防护架的设计、制作、安装、拆除、使用及安全管理,以及高处作业安全防护。整治的重点是脚手架搭设、“三宝”的使用、洞口临边的防护和高处作业吊篮等内容。通过整治,要达到高处作业、脚手架搭设、高处作业吊篮等规范标准的要求。建筑起重机械、脚手架检查在各市、县组织自查、检查的基础上,由省住房城乡建设厅于9月份组织互查。

第四季度(10月-12月):开发区建设工程管理、施工消防。开发区建设工程管理整治内容是各类开发区建设工程依法纳入统一监管、履行法定建设程序情况。整治的重点是各类开发区建设监管职能理顺情况(健立健全相应质量安全监管机构或委托当地同级人民政府建设行政主管部门代管);各类开发区建设工程监管部门或机构尽职履责、监管到位情况;各类开发区建设工程严格执行建设程序 6

情况(执行施工图审查、规划和施工许可、工程质量和安全监督、竣工验收备案等制度)。施工消防整治内容是施工现场防火安全和生产安全各项规定落实情况。整治的重点是施工手续完备情况,具备相应资质情况;施工企业安全生产许可证以及是否满足安全生产条件情况;施工人员的安全生产培训教育、作业人员持证上岗情况;施工现场特殊部位防火安全管理,重点部位和各类易燃易爆作业落实专职监控责任管理,生活区域防火安全管理,宿舍临时用电管理;应急处置,值班巡查制度建立落实情况。监理单位对施工现场较大危险源动态掌控情况,履职尽责督促情况。开发区建设工程管理、施工消防检查在各市、县组织自查、检查的基础上,由省住房城乡建设厅联合省安全生产监督管理局于11月下旬组织督查。

六、工作要求

(一)加强组织领导。各市住房城乡建设主管部门要建立专项整治组织机构,指定专项整治工作主要责任人和联络员(请在2月下旬将本地区专项整治组织机构、主要责任人和联络员报送我厅)。要结合本地区工程实际情况和以往事故高发类型,制定专项整治工作方案,切实加强对辖区内县(市)专项整治工作的组织领导,逐级签订安全生产责任书,实行安全生产承诺制,严格落实安全生产问责制。

(二)强化管理措施。各市住房城乡建设主管部门结合各地实际扎实开展整治工作,有效落实四个季度不同重点的专项整治工作,7

创新管理办法,要利用专项整治工作,大力推行施工现场标准化、防护工具化、操作规范化、管理科学化水平。

(三)加大监督检查。各级主管部门要建立隐患排查机制,加大企业领导带班值度的检查落实,加大重大安全隐患的监督检查和指导;安监机构要全面抓好落实,不断规范监督检查的方法和程序,建立重大隐患公告公示、挂牌督办、跟踪整治和逐项整改销号制度。对整改不利由此发生安全事故的要严格按照“四不放过”原则依法查处,并追究有关责任单位和责任人。

(四)广泛宣传发动。要以开展全省建筑安全专项整治工作为契机,全方位加强教育引导和宣传。重点加强对国发〔2010〕23号、建质〔2010〕164号、建质〔2011〕111号等相关文件的贯彻,要在开展检查整改治标的同时,加强从业人员的安全知识教育培训工作,提高从业人员的安全意识,从根本上树立企业是安全生产第一责任主体的意识,有效发挥专项整治活动的最大成效。

(五)认真做好信息报送。各市住房城乡建设主管部门要在每个季度最后一周,将本地区专项整治情况和检查汇总表(附表9)报送省住房城乡建设厅质安处;在12月31日前将全年安全生产管理和专项整治工作情况总结报送省住房城乡建设厅质安处。省住房城乡建设厅将对每季度全省专项整治工作情况进行通报,并按照《关于加强全省建筑安全生产责任追究若干意见的通知》(苏建质安〔2011〕847号)文件规定,凡在专项整治工作互查、巡查中被通报批评的工程项目,一律不得申报省级文明工地和省优质工程奖或取消已取得荣誉称号。凡在专项整治巡查、互查中被通报表扬的工程

项目,在经当地建设行政主管部门按省级文明工地考核要求进行的核查后,授予省级文明工地称号。

附表:

1、专项整治—春季复工检查用表

2、专项整治—保障性住房综合检查用表

3、专项整治—深基坑检查用表

4、专项整治—建筑起重机械检查用表

5、专项整治—高支模检查用表

6、专项整治—脚手架检查用表

7、专项整治—安全防护检查用表

8、专项整治—施工防火检查用表

9、专项整治—开发区建设工程管理检查用表

10、专项整治—各省辖市检查汇总表

学校开学工作安排


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学校开学工作安排 篇1

一、基本思路

坚持以党的精神为指导,紧紧围绕教育局的工作要点,牢固树立科学发展观,以“抓发展,抓改革,抓管理,抓质量”为目标,以“课题探究,交流互补”为切入口,大力加强教师的职业道德和学生的思想品德教育,加速推进课堂教学改革,逐步完善目标管理体系,坚持“质量立校,特色办学,均衡发展”的发展战略,着力搭建教师成长、学生成才的发展平台,努力打造平安、和谐的校园环境,努力创办人民满意的教育。

二、加强德育管理

(1)抓好政治业务学习。坚定不移地贯彻执行党的基本路线,定期组织教职工开展政治学习和业务学习,加强思想政治工作和师德教育,按继续教育的要求,有计划地培训教职工,特别是班主任、教学研究组长,提高他们的政治思想觉悟和业务素质。

(2)督促教工履行职责。按照国家要求,全面修订和完善各种管理制度,督促全体教职工遵纪守法,执行岗位职责和遵守师德规范,做到爱岗敬业,团结协作,为人师表,积极完成教育教学任务。

(3)加强学生的思想品德教育。采取多种形式对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,帮助他们逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。

(4)开展多种教育活动。有目的有计划地开展班、团、学生会活动以及传统节日纪念活动。丰富学生的课余生活,培养学生高尚的情操,加强学校精神文明建设。

(5)扩大学校横向联系。努力创建学校、家庭、社会三结合的教育网络。

三、教育教学管理常规

(1)严格执行课程计划。学校应按照教育部和省颁布的课程计划(教学计划)、课程标准(教学大纲)进行教育教学工作。开齐课程、开足课时。

(2)保持正常教学秩序。严格执行课程表、作息时间表。

(3)规范教育工作管理。要严格课堂教学管理,规范备课、上课、作业、考试的基本要求。

(4)落实教学工作检查。要经常对教学计划的执行、教学进度、教学环节、教学质量等方面进行检查,。要落实听课制度,通过听课、评课活动,营造有利于学生生动活泼、积极主动地发展的和谐环境,提高育人质量。

(5)加强学科教学研究。要从实际出发,制订教学研究计划,充分发挥各教研组的作用,有目的、有计划的开展形式多样、切实有效的教研活动,鼓励教师积极参与教育科学研究、撰写教育教学论文,全面提高业务水平和教育教学能力。

四、体育、卫生、安全工作的管理常规

(1)落实学校体卫工作条例。学校体育、卫生工作要面向全体学生,按规定开设体育课和健康教育课,积极贯彻执行学校体育卫生工作两个《条例》,推行《国家体育锻炼标准》,努力增强学生体质。

(2)搞好卫生保健工作。要搞好食品卫生监督,每天都要对供应给学生的食物进行严格的卫生检查,把好采购关、清洗关、加工关,防止病从口入,杜绝食物中毒事故的发生。食堂工作人员要有健康证并定期进行检查。

五、强化制度管理

要提高管理效益 制度是学校管理的依据,只有以制度管理,才会公正、公平,才会显现章法,有条不紊。学校要不断加强以人、财、物的管理为重点的制度建设 人:领导班子、教职员工和学生。

领导班子管理:逐步完善报告制度和考核评估机制。要明确分工、各司其职;鼓励领导班子成员参与管理,献言献计;敢于接受教师监督和评价,使我们的领导班子深受广大教师的充分信赖。打造一支充满活力的领导集体。

教职员工管理:就是以建立敬业、乐教的教师队伍为目标一抓好政治业务学习。学校开学初要将师德教育作为重点工作,组织教师系统地学习有关的法律法规,如《教师法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》等。

学生管理:

1、抓好学生日常常规管理,加大考勤力度。加强对学生学习过程各个环节的管理(上课,作业,晚自习等),提高学生的学习质量。班主任作为学生的主要管理者,要坚持进课堂,了解学生上课出勤情况和听课情况,加大对学生上课考勤力度,检查督促学生自习;每周至少三次深入学生宿舍,了解学生的生活情况。

2、加强考风、考纪教育,对违纪学生加强教育。

3、坚持正面教育,及时表扬学生中好人好事,树立先进典型。

4、加强联系力度。

(1)加强班主任与任课教师的联系制度。班主任通过与任课教师交流、与学生的沟通、对学习成绩的分析等工作来掌握学生的学习状况,多关注、多督促学习自觉性差的学生,帮助他们战胜惰性,养成良好的学习习惯。同时,将学生的建议和要求及时反馈于任课教师。

(2)加强学生家长联系制度和学籍预警制度班主任要经常深入到学生寝室、课堂和学生自习教室,了解掌握学生的思想状况、日常行为表现、学习需求以及对课堂教学的意见和建议。重点关注有心理问题或因沉迷网络游戏、恋爱等而荒废学业的学生,要建立此类学生的特殊档案,并建立学生家长联系制度和学籍预警制度。

5、加强学生干部队伍建设,发挥班干部的核心作用;

6、学校领导班子实行值班制度,强化学生宿舍管理力度,及时妥善处理学生突发事件,教育督促学生按时上课学习,认真完成作业,晚自习时间加强对学生的学习辅导,保证学习的质量,中午饭后、晚自习后督促学生到宿舍睡觉。

六、加强学校安全工作

学校要加强对学生的安全教育。要经常对学生进行防火、防盗、防骗、防震、防交通事故、防溺水、防食物中毒的教育。认真落实《xx中学安全管理工作方案》。

学校开学工作安排 篇2

一、指导思想

以“以人为本,狠抓常规,规范发展,提高质量”为工作思路,以教育局及学区的精神为指导牢固树立和全面落实科学发展观,重点抓好教师师德、学校德育、教学质量、三方面工作,使他们相辅相成,努力做到“教师发展,学生发展,学校发展”,真正办一所群众满意的优秀学校。

二、工作目标

1、实施师表形象工程,继续弘扬勤思、敬业、奉献、争先的精神,努力建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍。学年末拟评选2-3名师德标兵。

2、加强校本教研,发挥中心教研组的指导和骨干教师的引领作用,促进教师业务水平的再提高。

3、开展德育教育活动,陶冶学生情操,激发学习兴趣。结合国庆节开展红歌会活动让每一位学生都能唱红歌,都会唱红歌,掀起爱国爱党的新高潮。

4、把安全工作放在首位,牢固树立“安全无小事,责任重于泰山”的思想,加强师生的安全知识教育。杜绝事故隐患,确保师生安全。本学期拟搞应急演练和安全知识讲座各一次。

5、巩固幼教成果,使幼教工作上档次。

三、主要工作及措施

(一)学校管理工作:

1.宗旨:加强师德建设、以人为本、依法治校、师生共进、和谐发展。

2.思路:以人为本、全员参与、集思广益、众志成城。

3.以教育局考核评估为依据完善学校的考核考评方案,在教师民主参与的基础不断激发教师的工作热情,激发全体教职工的使命感、责任感、危机感。

4.学校领导班子从思想上高度重视学校管理达标工作,以精细化、制度化为切入点,不断加强日常管理,使各种管理行为规范。

(二)学校教师队伍建设:

1、干部队伍建设

加强班子建设。领导班子成员要严以律己,既要扎实工作,又要开拓创新。更要讲究实效。既要关心教职工生活,又要身先士卒,更要讲原则。要成为教师的合作者服务者,使领导与教师之间做到思想上“合心”,工作上“合力”,行动上“合拍”。

2、教师队伍建设

一是加强教师队伍的政治管理、师德建设,开展师德系列活动。学高为师,德高为范。.通过政治学习等形式加强师德学习,使教师团队有一种艰苦奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、严谨求实的科研精神、不断进步的进取精神、不求索取的奉献精神。

二是加强业务理论学习,增强读书学习的自觉性和主动性,把提高教师素质作为校本研训的重要内容。号召每位教师读一本好书,写好心得体会。通过网络等多种途径提高自身的文化素质。

三是加强教育理论的学习,因为没有教育理论作基石,教师的专业发展是走不远;如果不学习就缺乏应有的教育理论素养,教师就没有审视教育现象所需要的分析工具,教师就不能从教育现象中捕捉到有价值的东西,只能从教育现象到教育现象,而不能站在理论的高度去分析、审视教育现象。要求每位教师结合自己制定的学习计划写好学习笔记,学校将定期检查。

3.加强班主任培训工作。学校最少每月进行一次培训活动把培训工作落到实处。

(三)学校德育工作:

1、在学校工作中,我们牢固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念,让德育渗透到我们学校的每一个角落、让每一个角落都在闪光,让每一面墙壁都会说话。

2、在学校德育工作中我们以学生行为规范养成教育为重点,继续开展学生一日文明监督岗活动,从学生日常行为开始,从一点一滴做起,使养成教育真正落到实处。彻底实现“视线之内无脏、乱、差”。

3、努力办好“家长学校”,不断加强社会、家庭学校三者之间的联系和沟通,为学校发展构建良好的社会环境氛围。

(四)学校教学工作:

全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,提前候课,准时下课,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。“以教学为中心,质量为核心,” 围绕如何进一步提高课堂教学效果,大面积提高学生的学习成绩这一中心,抓住如何加强课堂教学的组织,如何调动学生学习积极性,如何启发学生的思维,如何巩固学习效果等现实问题积极开展教学研究工作,使教研工作能够重实际,有实招、出实效。提倡教师合作备课,形成集体智慧。做到功在课前,利在课上,思在课下。抓好“备、讲、批、辅、考、思”六个环节,优化教学过程。

(五)校本研修工作:

科研兴校,能通过教研活动解决我校的实际问题,使形式化的教研转变为有效的为教学服务的活动。

1.要求各组根据我校的实际情况认真制定教研计划,整个学期的计划要有紧密的联系性。

2.每一次教研要确保教师都有所收获,突出实效性。

3.学校领导要深入教研组参加教研活动。

(六)安全教育:

1、安全工作要警钟长鸣。要把安全工作在心上抓在手上,落实在行动上,严格管理严格监控,做到日日查。实行24小时值班,确保学校财产万无一失。

2、利用队室设立的安全教育宣传栏,定期对师生进行安全知识教育,建立安全防范责任制。结合身边事例在师生中开展安全知识讲座,特别是对学生的交通、活动、体育课等校内的安全工作保持高度的警惕和足够的认识。常抓不懈。拟在九月底开展一次师生应急避险演练。以提高师生的安全自救自护能力。

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工会活动方案及安排 篇1

一、活动目的:

为庆祝三八国际妇女节,活跃教职工生活,更好地开展全民健身活动,推动知识创新工程,丰富全体职工的业余生活,我工会特举办庆三八趣味运动会。本次趣味运动会共设置了4个趣味竞赛项目,比赛项目主要有障碍接力赛、小型保龄球、小白兔搬瓜果、黑熊蹦蹦跳等。

二、活动安排

1、时间安排:3月7日(星期日)或3月5日(星期五)

2、地点:虎头山或音体活动室

三、趣味运动会流程安排

在活动之前全体教职工根据所定项目报名。

1.障碍接力赛

道具:接力棒、凳子、绳子(离地不要太高)、气球、苹果

参加人员:3支参赛队伍,每队3人

比赛规则:比赛开始前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上,裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需跳过凳子、钻过绳子、绕气球跑一圈,到达场地另一端时咬住青枣再返回,下一个人接上。如此最先到达终点的为获胜者。

2、小白兔搬瓜果

比赛规则:地上先画好4组圆(每组两个圆),每组2人,一圆中放瓜果参赛者站在两圆中间,两脚分开站立,蒙住眼睛,游戏开始,马上蹲下双手从一个圆中将瓜果搬至另一圆中,瓜果不能出圆外。时间20秒。计各组搬的总瓜果数,多者为获胜者。

3、小型保龄球

道具:球3个,饮料若干

比赛规则:在场人员自愿参赛。每个人有3次机会掷球,砸中的饮料归个人所有。

4、黑熊蹦蹦跳

比赛规则:蒙眼跳绳不出圆圈,如跳出圈为输。

活动结束后:全体教职工进行小组分享、扑克、麻将和颁奖总结等活动。(视时间而确定其长短)

四、经费预算:4200元。

其中:

1、购买道具大枣、饮料、气球等50元;

2、购买奖品:胜者5元*20人;参与奖3元*60人,计280元。

3、午餐1000元。

4、纪念品50元*55人,计2750元。

五、注意事项:

1、工会委员负责准备好活动需要的物品。团支部配合。

2、上山行进的过程中务必要注意安全。

3、我们初定于当天上午8:30钟出发(如有改变当天另行通知)。

4、大家要注意防寒,防风,或防晒的准备。

工会活动方案及安排 篇2

一、整体情况

1、晚会主题名称:XXX迎新晚会

2、晚会目标:欢迎新同学、融合师生情谊、展现XXX中学的风采、扩XXX中学的影响。

3、时间:20xx年X月X日。

4、地点:XXX体育馆。

5、主办单位:XX学校

6、晚会筹备工作管理方式:阶段式管理和项目式管理相结合。

二、工作人员和项目组

1、工作人员

顾问:XXX

统筹组:XX、XX

2、项目组

(1)第一项目组:节目组

组长:XXX

组员:XX、XX

任务:

a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;

c、主持人的选择、形象设计及台词审核;

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

d、准备好晚会所需的一切服装道具;

(2)第二项目组:宣传组

组长:XXX

组员:XX、XX

任务:

a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、网络、广播、传单等方式开展宣传。

b、现场摄影及dv摄像。

(3)第三项目组:外联组。

组长:XXX

组员:公关部、外联部、宣传部三部部员。

任务:

a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。

b、联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等。

(4)第四项目组:礼仪组

组长:XXX

组员:XX、XX

任务:

a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

b、到校礼仪队确定礼仪队(人数待定);

c、物品购买及工作证制作:包括晚会小礼品及请柬、摄影大赛礼品等;

d、晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接待好领导及老师。

e、联系媒体报道、记者、及摄影人员;

(5)第五项目组:舞台组

组长:XXX

组员:XX、XX

任务:

a、监督并确保舞台的搭建及时及质量;

b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,化妆室、换衣间的选制。

(6)第六项目组:机动组

组长:XXX

组员:XX、XX

任务:晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。

三、各阶段任务及工作分配

1、晚会前三个阶段

(1)晚会策划及准备期(现在到X月X日)

本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商。

①节目收集:由节目组负责。采取各个部门提供节目和XXX中学收集节目两个渠道。另外,从校外邀请专业节目表演作为补充。

②赞助商确定:由商家组负责。联系商家,并配合商家作好宣传工作。

③前期宣传:由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅。

(2)晚会协调及进展期(X月X日XX月X日)

本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

①节目筛选及排练:由节目组负责,统筹组监督,地点暂定XXX中学报告厅。到各学校选取优秀节目,并进行排练。

②中期宣传:由宣传组负责。该阶段展开网络宣传(网站、论坛及校网邮箱)、广播宣传。

③舞台确定:由舞台组负责。请结合节目组舞台要求,联系制作公司。

④物品购买及礼仪小姐确定:由礼仪组负责。物品需要情况征求各部。

(3)晚会倒计时期(X月X日)

本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、媒体报道确定、工作证制作、费用收集。

①晚会全过程确定及彩排:由节目组负责。节目单确定交由各部门,加紧排练节目。并进行第一次彩排,时间暂定X月X日,地点XXX中学报告厅。

②末期宣传:宣传组负责。宣传单(抽奖券和节目单)设计和发放,广播宣传,及晚会当日抽奖券的收集。

③领导邀请、工作证制作、场地确定及媒体报道确定:由礼仪组负责。

④费用收集:由统筹组负责。务必收正规发票,若此期无法收齐务必于晚会开始前收齐。

11、晚会当日流程:详见晚会当日工作流程(附录1)

12、晚会后期工作

(1)为演员分发小礼品。

(2)费用处理。

(3)书面总结。

(4)vcd制作及网络宣传。

四、节目单

13、本次晚会共16个节目(暂定):(见附件节目单)

节目次序节目名称类型节目长度演员姓名演员联系方式备注(资金预算及用途)

五、资金来源

14、赞助商家及金额:

15、合作协议;

六、应急控制

16、停电应急方案:

(1)若晚会前停电,晚会最多推迟1小时即20:00举行,此间观众自由处理自己的时间;如果20:00仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。

(2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

(3)在停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由商家组负责现场秩序的维持;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

(4)在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后,按“附则”中“会后工作分工细则”清理会场。

工会活动方案及安排 篇3

为了进一步树立广大教职工"每天锻炼半小时,健康工作每一天,幸福生活一辈子"的锻炼意识,同时为了丰富教职工的文化生活,增进教职工的身心健康,营造积极健康向上的校园文化氛围,展示学校教职工崭新的精神风貌,学校工会将在本年度开展系列文体活动,具体安排如下:

一、活动目的:

缓解工作压力,愉悦身心健康,增强集体凝聚力。

二、活动主题:

强身健体营造温馨团队,心手相牵构建和谐校园

三、活动口号:

活力永青春,运动无极限

四、活动项目:

1、广场舞比赛

2、球类比赛(排球、羽毛球、乒乓球比赛)

3、棋类比赛(跳棋、军棋、五指棋、象棋)

4、跳绳、踢毽子、呼啦圈比赛

五、活动形式:

1、以工会小组为单位,以抽签的形式组成四个比赛大组,各组根据活动项目及规则自选参赛队员。

2、每项比赛都是以积分的形式体现,按名次为本组加50、30、20、10分。年末按照总分高低进行团队奖励。

3、各组应本着"参与第一、比赛第二"的原则让大多数教职工参与活动,不做统一要求,待所有比赛活动结束,根据各组教职工参与情况,按人数在总分中每人次加5分。

六、比赛方式及评比标准:

(一)广场舞比赛评比标准

1、阵容(60分);注:每组限参加比赛人数不少于5人,每增加1人加5分。

2、动作整齐程度(30分);

3、服装(10分)

注:每组选派1名教师做为广场舞蹈教练,同时该教练为本组在总分中积50分值;

(二)排球比赛方式

1、每组选派6名队员(4女2男),按抽签决定对阵;

2、每场对阵采取三局两胜25分制(对不打满局的组别每局扣5分);

(三)羽毛球比赛方式

1、项目:

(1)男单

(2)女单

(3)男女混双

2、按抽签决定对阵,每场对阵采取三局两胜21分制(对不打满局的组别每局扣5分);

(四)乒乓球比赛方式

1、项目:

(1)男单

(2)女单

(3)男女混双;

2、按抽签决定对阵,每场对阵采取五局三胜11分制(对不打满局的组别每局扣5分);

(五)棋类比赛方式(跳棋、军棋、五子棋、象棋)

按抽签决定对阵,每场对阵采取五局三胜,对临阵弃权的组别扣10分;

(六)跳绳、踢毽子、呼啦圈比赛(分两组比赛,以45岁为分割段)

1、跳绳:在规定时间内完成的个数计算;

2、踢毽子:按两次完成的总数计算;

3、呼啦圈:摇圈行走。

工会活动方案及安排 篇4

一、活动主题:

了解异国文化,促进友好交流—留学生交流联谊晚会

二、活动宗旨:

丰富本班同学的业余生活,发挥国护专业特长,体现当代大学生的精神风貌。

三、活动目的:

通过与外国留学生的交流,接触不一样的文化,了解异国风俗,展示民族特色,同时,为大家提供一个交流平台,锻炼自己的英语表达能力。

四、主办班级:

xx护理本科(国际交流方向)

五、活动对象:

xx国护全体同学及桂林医学院外国留学生

六、活动时间:

XX年x月xx日19:30---21:30

七、活动地点:

大学生艺术活动中心

八、活动流程:(具体流程见策划书附件一)

1﹑统筹组: xx等

负责本次联欢活动的策划与开展。联系留学生,安排具体事宜,同时将留学生节目单交于节目组。

2﹑节目组: xx等

负责本次活动主持人的挑选,邀请嘉宾,节目征集及排练,同时安排活动的具体流程。其中,节目包括民族舞蹈﹑民族乐器表演以及英语话剧等。

3﹑宣传组: xx等

提前一周出好宣传海报,张贴于海报栏,取作到海报内容丰富,具有一定的特色。

4﹑生活组: xx等

负责购买活动用品,晚会食品,以及嘉宾礼物。

5﹑游戏组: xx等

负责本次活动游戏环节,要求游戏有较好的操作性,既能够调动现场气奋,同时能促进交流。(有民族特色的游戏最好)

6﹑摄影组: xx等

负责晚会音响,灯光的调试以及拍照等(若有投影仪,则收集一定的具有特色文化的视频)

7﹑实践组: xx等

负责布置会场,要求会场布置大方,具有双方文化特色。

九、活动预算:

宣传海报2元 嘉宾礼物50元 食品350元

意外开支28元 总计:2+50+350+28=430元

策划书附件一

一、 播放一段视频(拍摄班级同学们集体欢迎留学生的dv)

二、 主持人开场辞(主持人作为双方代表发表对晚会的期待),介绍 嘉宾

三、 民族舞蹈——傣族舞

四、 留学生节目一

五、 特邀节目——古筝演奏+现场书法

节目结束后请两位留学生代表上台现场学写毛笔字,我班派两位代表负责现场指导,以此作为小型互动环节

六、 英语小品

七、 留学生节目二

八、 现代舞——anymotion

九、 互动舞蹈——兔子舞

十、 互动游戏

十一、 英语话剧

十二、 英文歌曲演唱

十三、 留学生节目三

十四、 合唱:《友谊地久天长》

十五、 节目结束欢送嘉宾,主持人发表对今后互动交流的期待

(双方节目有待最后落实)

2024双十二活动安排


2024双十二活动安排 篇1

双十一即将来临,我们被训机构将设立单科王,单周单人报的科数最高的就叫单科王,课程不累积。这样奖励可以让老师有更多的碰撞,激励大家。

一、即时采取奖励

优先达标校区,会议现场颁奖。团队设定有一级目标、二级目标、三级目标,甚至四级目标、五级目标,但是一旦达到一级目标时,就要现场发奖金,这样才能即时激励刺激到其他校区,所以及时采取奖励是对员工极大的促进。

二、活动宣传

好多机构活动策划的不错,可是宣传出现短板,结果不用说。在活动策划过程中,一定要有针对性的借助自身或周边资源进行有效宣传,充分利用线上互联网自媒体,线下地推活动等。

1.借力互联网。

2.转发活动详解软文。

现在做一场活动都是网络先行,我们在“双11”启动会时,现场都会邀请老师和我们一起去转发“双11”的软文、优惠和游戏。通过公共平台去点对点把活动详情软文和游戏转发给家长。

3.设置线上游戏。

比如说助力、砸金蛋、摇钱树或者点灯笼、分享抽现金的机会,包括优惠券,做这些活动更多的是让家长通过线上游戏跟我们进行分享。助力就是要分享给很多朋友,这个过程中“双11”活动也就被推出去了。也可以从助力者中获得一些真实有效的数据资料。但是这个名单需要一个专业的电话团队对它进行筛选,这些资源可以在招生淡季时利用起来。

4.活动攻略。

什么是活动攻略?所有的推送一定要站在家长的'角度为他考虑一切。家长为什么要报我们的“双十一”?他报我们的“双十一”不知道该怎样去玩,或者线上游戏怎样帮家长获得更多优惠,更好地去抢到更多的积分,让宝贝能够获得更多的礼品。我们要做的就是这样一个活动攻略,这个活动攻略的点击量会比活动软文的点击量要高很多。

2024双十二活动安排 篇2

一、活动主题

“双十二狂欢,购物盛宴”

二、活动目的`

通过双十二促销活动,提高商场销售额和客流量,增强消费者购物体验。

三、活动时间

双十二期间([具体日期])

四、活动内容

1、折扣优惠:全场商品[具体折扣]优惠。

2、满减活动:购物满[具体金额]可享受减[具体金额]。

3、幸运抽奖:消费满[具体金额]可参与抽奖,有机会获得丰厚奖品。

4、限时秒杀:每天定时推出限时秒杀商品。

5、互动游戏:在商场内设置互动游戏区域,参与者可获得小礼品。

五、宣传推广

1、在商场内外张贴宣传海报。

2、利用社交媒体、短信、电子邮件等渠道进行宣传。

3、邀请会员参与活动,发送专属优惠信息。

六、活动执行

1、确保商品充足供应,提前准备好奖品。

2、安排专人负责活动的组织和执行。

3、加强现场管理,确保活动秩序和安全。

七、效果评估

活动结束后,对活动效果进行评估,分析销售数据和消费者反馈,为今后的活动提供经验参考。

希望这个方案能为你提供一些帮助,祝活动圆满成功!

2024双十二活动安排 篇3

一、活动主题

“双十二狂欢购,年终盛宴不打烊!”

二、活动时间

预热期:12月1日-12月10日

正式活动期:12月12日全天

返场期:12月13日-12月15日(针对未参与或需补货的顾客)

三、活动目标

1、提升销售额:通过优惠促销吸引顾客,实现销售额大幅增长。

2、增强顾客粘性:通过会员专享福利、积分兑换等活动增强顾客忠诚度。

3、品牌推广:利用社交媒体、线上线下宣传,扩大品牌影响力。

四、活动内容

1.预售锁定优惠

在预热期开启预售活动,顾客支付定金锁定商品及优惠价格,双十二当天支付尾款即可享受额外折扣或赠品。

2.限时秒杀&闪购

活动当天设置多个时段的秒杀和闪购活动,覆盖热门商品,以超低价吸引顾客抢购。

3.满减/满赠活动

设定不同梯度的满减或满赠政策,鼓励顾客增加购买量。

4.折扣专区

设立双十二专属折扣区,集合各类打折商品,满足顾客不同需求。

5.会员专享福利

会员享受额外折扣、积分加倍、专属礼品等福利,提升会员价值感。

6.互动游戏赢好礼

在商场内或线上平台设置互动游戏(如抽奖、转盘、集赞等),顾客参与即可赢取优惠券、礼品等。

7.直播带货

联合网红、品牌代言人进行直播带货,通过现场试用、限时优惠等方式刺激购买欲望。

8.免费体验&试用

提供部分商品或服务的免费体验机会,增加顾客对产品的`了解和兴趣。

五、宣传策略

1、社交媒体营销:利用微博、微信、抖音、小红书等平台发布活动预告、现场直播、用户评价等内容。

2、线下宣传:商场内外布置双十二主题装饰,设置活动海报、横幅、LED屏等,营造浓厚氛围。

3、合作宣传:与周边商家、社区、媒体等进行合作,扩大宣传范围。

4、短信/邮件营销:向会员发送活动通知,提醒参与。

六、后期跟进

1、顾客反馈收集:通过问卷、评价等方式收集顾客对活动的反馈,为下次活动提供参考。

2、销售数据分析:分析活动期间的销售数据,评估活动效果,总结经验教训。

3、会员维护:对参与活动的会员进行回访,提供后续服务或推荐相关产品。

七、预算规划

根据活动内容、宣传渠道、奖品设置等制定详细的预算计划,确保活动顺利进行。

2024双十二活动安排 篇4

一、活动背景与目标

双十二作为年末重要的促销活动日,已成为商场吸引消费者、提升销售额的重要节点。本次双十二活动旨在通过丰富的促销手段,吸引更多消费者参与,增加商场客流量,提升销售额,同时加强商场品牌形象,提高消费者对商场的认可度。

二、活动主题

活动主题:“年终狂欢,购物盛宴”

三、活动时间

正式活动期:2024年12月12日全天

预热期:2024年12月5日至2024年12月11日

四、活动地点

本商场内指定区域及线上商城

五、活动内容

1、折扣促销

全场商品享受不同程度的'折扣优惠,如:服装类商品最低5折起,家居用品8折优惠等。

限时抢购:特定时间段内,部分商品进行超低折扣限时抢购。

2、积分换购

消费者在活动期间购物,可累积积分,积分可用于抵扣部分消费金额或兑换指定商品。

3、礼品促销

购物满额赠送精美礼品,如购物满100元送小礼品,满500元送购物卡等。

4、会员专享

会员在活动期间可享受更多优惠,如会员专享折扣、会员日特惠等。

5、互动游戏

举办互动游戏环节,消费者参与游戏有机会获得优惠券、积分等奖励,增加活动趣味性和吸引力。

6、抽奖活动

消费者在活动期间购物满一定金额即可参与抽奖,奖品包括现金红包、实物奖品等。

7、线上线下联动

线上商城同步进行促销活动,消费者可在线上商城下单,享受与线下同等的优惠和服务。

六、宣传策略

1、线上宣传

利用社交媒体、微信公众号等线上渠道进行广泛宣传,发布活动信息、优惠折扣等。

合作网红、意见领袖进行直播带货,提高活动曝光度和吸引力。

2、线下宣传

在商场内设置活动宣传海报、悬挂横幅等,营造浓厚的活动氛围。

派发传单、优惠券等宣传物料,吸引消费者参与活动。

七、活动执行与监控

1、提前制定详细的活动执行计划,明确各个环节的责任人和执行时间。

2、活动期间加强现场管理和服务,确保消费者购物体验。

3、对活动效果进行实时监控和数据分析,及时调整活动策略。

八、预算与费用

根据活动规模和内容,合理制定预算,确保活动顺利进行。费用包括宣传费用、礼品费用、奖品费用等。

九、后续跟进

活动结束后,对活动效果进行总结评估,收集消费者反馈,为下一次活动提供参考和改进方向。同时,对参与活动的消费者进行后续跟进,提高客户满意度和忠诚度。

2024双十二活动安排 篇5

培训目标

为孩子的全面发展、综合素质全面提高服务,让您的孩子既能巩固以前所学的知识,做好暑假作业,并对即将开始新一学期所要学习的知识有个系统的把握,又能在基本人文素养上得到全面提升,真正做到全面发展。

孩子的聪明活泼,是每个家长的心愿;孩子的`成绩拔尖,需要后天的勤学苦练。暑假是孩子们休息的时候,更是巩固提高、打好基础、崭露头角的时候。当您为了工作无时间照看你的孩子学习时;这无时不在困扰着各位家长。为了解除各位家长的后顾之忧,为了让更多的学生充分利用黄金暑假来弥补学习的某些不足或强化提高自己的某些学科,本辅导班特开设暑假辅导课程。

一步领先 步步超前!

超前学习 快人一步 赢就赢在起跑线上!

采用集体辅导和个别指导相结合的教学模式!

教学目标:

巩固夯实基础、拓展发散思维、提高学生学习成绩和学习能力。

教学内容:

1、对上学期知识行全面系统的复习、归纳总结、查缺补漏;在彻底掌握重点难点的基础上拓展加深,使学生能将所学的知识融会贯通、灵活运用。

2、对新学期小学全部课程提前预习。

3、辅导学生假期作业。

课程设置:

以语文和数学为主,另可根据家长要求安排专项辅导。

招生对象:

小学一、二、三年级学生

辅导方法:

根据学生年级和学习内容的不同进行分组,实行小班教学和个别辅导相结合,在保证学习时间的同时以适当的作业巩固学习内容。

收费标准:

280元/人(前20名报名实行优惠)。

报名时间:

即日起招满为止。也可根据家长要求随到随学。

授课时间:

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日(如有变动,及时通知)。

授课地址:

xx市组

报名热线:

xxx

郑重承诺:我将认真对待每一位学生,严格要求自己,尽职尽责,不遗余力地传授知识,注重学生的个性发展,同时将严格学生的考勤制度,做到让家长放心,让学生度过一个愉快充实的假期!名额有限,报名从速!期待您的关注!热诚欢迎广大家长!学生前来考察、试听!

[热搜范文]《ɑo ou iu》第一课时说课稿其三


工作总结也是工作能力的体现,抒写自己的总结是对自己工作的反馈。工作总结需要注定哪些点?看完这篇《[热搜范文]《ɑo ou iu》第一课时说课稿其三》对你的工作一定有帮助!

一、说教材

今天我说课的内容是一年级上册拼音教学的第十一课——《ɑo ou iu》的部分,这课用两课时教学,现在要说的是第一课时的内容。

这课时是三个复韵母ɑo、ou、iu及它们的四声,并用声母与ɑoou iu组成音节的拼读,课中每个复韵母都配有一幅图。第一幅图是冬天到了,小朋友穿着“棉袄”到泳池边去为游泳比赛呐喊助威,“袄”提示ɑo的读音。第二幅图是海鸥低飞的情景,“鸥”提示ou的读音。第三幅图是小朋友比赛游泳的情景,“游”提示iu的读音。

二、说教学目标

根据课标对小学一年级的具体要求,结合本单元的训练重点,我制定了以下几条课时目标:

㈠知识目标

1、学会ɑoou iu三个复韵母,能认清形,读准音,在四线格中正确书写。

2、会读ɑoou iu的四个声调,能正确读出带调韵母。

3、练习与声母拼读。

㈡能力目标

1、培养孩子比较熟练地读准ɑoou iu的音,认清它们的形的能力。

2、培养孩子记忆、思维能力,提高语文素养。

㈢德育目标

通过拼读、书写,培养孩子认真细致的好习惯。

三、说教法学法

为了达到本课时的目标,我安排了如下教学环节:

1、复习单韵母和三个已学复韵母ɑi ei ui,为学习新的复韵母作铺垫。

2、借助课件指导孩子正确读出ɑo ou iu。并读准读音、认清字形、四声拼读学习。

3、创设情境,练习拼读,在孩子准确掌握ɑo ou iu及四声后,我再带孩子进行复韵母与声母的拼读练习。在这一环节中,我首要的目的是练习拼读音节,熟悉复韵母的发音;其次是,扩大孩子词汇量、帮助他们积累词语。正如小语教学指导意见中所说“重视引导学生主动地积累词语,准确地运用词语,注重在生活中扩大识字量。”

四、说教学流程

(一)复习导入

1、复习声母ɑi、ei、ui及六个单韵母的读音。

2、出示课件:冬天,小朋友在游泳场玩耍,海鸥低飞的情境图,并配上复韵母ɑo、ou 、iu,四个单韵母及四声,孩子读完房子打开呈现出五彩缤纷的焰火。

3、揭示本课要学习的复韵母,板书:11 ɑoou iu

(二)学习ɑo 、ou 、iu

1、看表音图提出ɑoou iu三个复韵母。

⑴第一幅图师:第一幅图画的是什么?“袄”的音是第三声,读第一声是什么音?(老师打手势引导)出示拼音卡片:ɑo,齐读ɑo。师:为什么说ɑo也是复韵母?注意观察老师读ɑo时的口形变化。师:老师读ɑo时,口形有什么变化?说明:复韵母是两个单韵母组成的,读音时,口形变化要快。看卡片练习读音。(开火车,分组读,教师检查口形)

⑵第二幅图孩子自由交流,ou怎样读?读到时要注意什么?汇报结果,指名孩子读ou音,大家评价,鼓励孩子大胆地发言,能正确对待别人的评价,正视自身缺点并改正。

小结:两个单韵母快读就是复韵母的音。(开火车正音)

⑶第三幅图方法同上学习(略)。

(让孩子巩固所学知识,上新课时观察老师的口型,师指导发音,并用手势引导,是因为更夸张地把口型在孩子面前展示出来,孩子更容易看清复韵母的口型变化,掌握发音。)

2、复习ɑo 、ou、 iu三个复韵母,用卡片按顺序和打乱顺序认读。

3、练习读ɑo 、ou 、iu的四声。

āo áo ǎo ào

ōu óu ǒu òu

iū iú iǔ iù

师问:谁能读出ɑoou iu的四声?(出示ɑoou iu)出示顺序读四声和打乱顺序读。

4、引导观察、抓住特点、指导书写。

āo áo ǎo ào

ōu óu ǒu òu

iū iú iǔ iù

(注:第一次制作四线三格不懂拉整齐,请教教)

(板演:边写边讲解,指导孩子正确的书写格式,注重孩子写完之后的反馈,看看有问题再做个别指导。)

5、接龙游戏:出示复韵母ɑo、ou、iu与所学声母相拼,上一个孩子刚读完,下一个孩子快速接上读,看谁读的既快又准。

g t q

出示:d ɑo h ou n iu

m z l

(有趣的游戏既可以巩固孩子对韵母的拼读记忆,又可以提升与声母的相拼练习。)

(三)总结(略)

(四)板书设计。

ɑ——o o——u i——u

āo áo ǎo ào ōu òu ǒu óu īu íu ǐu ìu

(一年级的孩子比较好玩好动,我将板书设计成了一个可爱的小房子,我想孩子一定会有很大的吸引力。指导书写时我把学习拼音和培养情感有机结合起来,放手让学生去观察,去实践,书写复韵母时提醒孩子“一家人相亲相爱,要靠拢,”重视情感、态度、价值观的正确导向,培养孩子高尚的情操和审美情趣,使孩子形成正确的价值观和积极的人生态度。)

2025除夕活动安排(摘录十二篇)


在我们平凡的日常里,很多地方都会使用到通知,各种类型的通知各有不同的写法。你知道通知怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的2025年除夕放假通知(通用12篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

2025除夕活动安排 篇1

一、活动介绍

1.活动名称:除夕联欢会

2.活动目的:为庆祝春节,活跃气氛,增强友谊,大家一起过个开心年!

3.活动开始时间:20xx年xx月xx日

4. 活动具体项目:

除夕夜:先开坐谈会,分局领导、项目部主要领导讲话,参加人员代表简短发言。

座谈会后进行一些小游戏,主要有斗地主、打双升、走跳棋和抽奖活动。抽奖活动每人有一次机会,奖票和奖箱的制作由马xx负责。

限项目部机关人员参加

1.喇叭广播:喇叭广播已经慢慢成为我们项目部信息传达的一个亮点,在活动期间我们将利用喇叭广播预报以及通知各个活动的细则以及通知大家及时参赛。

2.海报宣传:各栋板房是大家比较集中的地方,在活动期间,张贴大型海报,以保证相关活动的细则以及奖励情况大家熟悉。

二、活动管理安排

1、所有工作人员参与会场布置。

2、采购由马xx负责。

3、工作服务组由夏xx。负责除夕夜摆放水果、瓜子、糖等。

4、海报张贴、宣传单的'发放由张x、黄x、张x、柳xx负责。

5、写海报,严xx负责。

6、奖品发放由杨xx、富xx、昌xx、赵xx负责。

7、施放礼花、焰火等总负责人:

8、主持人:

2025除夕活动安排 篇2

一、活动目的

通过举办公司除夕年夜饭活动,旨在加强员工之间的交流与互动,营造欢乐、和谐的团队氛围,提升员工的归属感和凝聚力,共同迎接新年的到来。

二、活动主题

团圆·感恩·共进

三、活动时间

XXXX年XX月XX日(农历除夕)晚上XX点至XX点

四、活动地点

XXXX酒店(具体地址:XXXXXX)

五、参加人员

公司全体员工及家属(如有特殊情况需请假)

六、活动安排

1、签到与欢迎仪式(XX点-XX点)

员工及家属签到

领导发表新春致辞,宣布年夜饭活动正式开始

全体员工共同举杯,为团圆、感恩、共进的美好时刻干杯

2、自助晚宴(XX点-XX点)

提供丰富的自助菜肴、饮品及水果,供员工及家属自由取用

播放轻松愉快的音乐,营造欢乐的用餐氛围

3、互动游戏环节(XX点-XX点)

设计3-4个团队协作或互动性强的游戏,如猜灯谜、摸鱼等

游戏中穿插抽奖环节,准备一些小礼品,让员工有机会赢取奖品,活跃气氛

4、表演环节(XX点-XX点)

邀请员工自愿报名,进行才艺展示,如唱歌、舞蹈、小品等

鼓励家属参与表演,增进员工与家属之间的互动与了解

5、总结与告别(XX点-XX点)

领导发表总结性讲话,回顾过去的一年,展望未来

举行告别仪式,宣布年夜饭活动圆满结束

全体员工共同举杯,为新年的`到来和公司的美好明天干杯

七、活动组织与分工

活动策划组:负责整个活动的策划与组织,包括活动流程设计、场地布置、游戏及表演环节的安排等。

2025除夕活动安排 篇3

一、活动目的:

加强企业员工的凝聚力,丰富企业文化生活;表达企业对员工节日的关怀与问候,放松心情、全员参与,使员工开开心心、快快乐乐过好20xx年春节。

二、活动内容:

1、回顾展望

2、聚餐

3、趣味性小游戏

4、抽奖

5、祝福墙

6、礼品

三、活动时间:

20xx年2月9日6.00-10.00除夕夜

四、活动地点:

多喜曼酒店

五、参加人员:

公司全体员工(40-45人)

六、活动内容简述:

1、回顾展望:6.30-6.40分

主持人介绍:制作照片影像(歌曲在路上)时间5-10分钟,持续播放。照片回顾20xx叁凌志精彩瞬间,公司同事之间的欢乐。

祝福墙:大家可以去写上自己对公司20xx年的的祝福

2、公司领导讲话:6.50-7.00宣布就餐开始:

3、聚餐:领导敬酒,部长敬酒,员工相互敬酒。自由用餐。

4、7.20厨卫部门(xx)歌曲表演(个人独唱)全体掌声表示感谢!

5、 7.50分趣味游戏成语接龙:找5个人出来做游戏:我初恋时,我结婚时,我洞房花烛时,我结婚后,我婚外恋时,要把成语加在这几个词的前面。

6、8.00幸运大抽奖:公司领导禅哥,龙飞,梦姑,抽取本次活动三等奖三名:(价值200元)三等奖获得者:向大家敬酒一杯!

7、8.10分母婴部(xx)双人表演节目,大家掌声表示感谢!

8、8.30分抢答题:公司知识问答,答对有奖励,答错要惩罚。奖励小礼品一份,惩罚啤酒加生鸡蛋一杯。

9、8.40分幸运大抽奖:公司领导康熙抽取二等奖(价值500元)二名。获奖者特别奖励深水炸弹一个。

10、9.00趣味小游戏:夹弹珠游戏:每一桌有一个碗装这半碗水里面有10颗弹珠,用筷子夹起来,传递给下面一个同学,直到全部传递完毕,最快一方胜利。

11、9.30分幸运大抽奖:公司辉哥抽取一等奖(价值1000元)一名.获奖者:表演节目一个。

12、9.55分公司领导致结束词:

13、10.00点分发伴手礼物一人一份,活动结束!

14、各个部长:安排同学们各自回家,保证路上安全。

2025除夕活动安排 篇4

全体员工:

新春佳节渐近,为欢度中华民族的传统佳节,使全体人员能够开开心心地过上一个欢乐、祥和的2025年春节,尽可能的与家人一起享受节日的欢乐和喜悦;结合生产情况,经协商,公司定于1月28日起开始放年假,年假共计8天,2月5日正式上班。1月26日、2月8日照常上班。

回家的员工建议通过各种途径提前预订好往返的车票,以免到时“一票难求”,计算好返乡的行程安排,并做好回家的准备;

同时,公司要求所有的.员工必须在2月4日到达深圳,确保2月5日能够正常上班;届时公司一律不接受电话请假,逾期未到者按旷工处理。

为了让不回家的员工过一个欢乐祥和的春节,同时也便公司在春节间的食宿安排和管理工作的开展,特通告好下:

1、决定不回家并留厂的员工(包括外员工)如果仍未登记的员工,请尽快到各部门主管/文员处登记,登记时注明员工姓名及部门/级别以及是否在厂内食宿,是享用管理餐还是员工餐等。

2、各部门文员/主管请将增加的统计单于元月xx日前将留厂人中名单交到行政部。

3、行政部将根据留厂人员情况安排用餐及住宿保安相关事宜,请员工决定后再行登记。

4、所有留厂员工在春节期间用餐不再扣除食费,由公司全额承担,除夕夜与大年中餐加餐。

5、留厂员工可以自发组织、跳舞、等活动,不得在厂内进行赌博、吸毒、酗酒、打架斗殴等违法违纪活动,违者将按厂规处理。

xx有限责任公司

2025年xx月xx日

2025除夕活动安排 篇5

一、活动后台:

1、春节活动则是一个很好的形式;

2、春节将近,乃人间的大好时节,身在外地的的人们纷纷赶回家过新年,春节活动的举办,将给他们带来更难忘的回忆;

二、活动的意义:

1、“心系家乡,放飞梦想”让大家感到家乡的欣慰,让我们在组织活动中学会负责,学会心系家乡,也让我们在组织活动中各方面的能力得到锻炼;

2、在村里营造良好的气氛,活跃村里的文化,让人们感到新年的气息;

3、使参加活动选手增添竞争意识,促进全村人的交流;让我们在小学生心里树立好的榜样,也让村委会在村民心里有好的印象。

三、活动名称:

20xx年春节活动

四、活动总负责人:

xxx

五、活动时间:

20xx年xx月xx日除夕夜8:00揭幕

六、活动地点:

道香小学

七、活动人员

参与者:全体成员

组织办方:球队

资助方 :留学所有球队及留学人士

活动对象:全体村民

八、活动流程:

通过海报展板等形式对活动进行宣扬,让人们了解春节活动的内容,并激发人们的参与热情。

A、宣扬在屯里的主要路口粘贴海报。

B、活动的开展:本次春节活动分两个部分进行春节,首先在20xx年1月23日7:00-16:00开展各类比赛和趣味活动;{接着19:00-22:00举办春节联欢晚会。

九、挑战自我:

1、 篮球比赛:

各篮球队员自行组队,参加比赛。接纳逐步裁减的方式,选出最后冠军 亚军 季军队,将颁发纪念性的奖品与各200 ,150,100 元奖金;

2、羽毛球比赛:

各自参加比赛春节,接纳逐步裁减的方式春节,选出冠军 亚军 季军队,将颁发纪念性的奖品与各30,20,10元奖金;

3、乒乓球比赛:

接纳逐步裁减的方式,选出冠军和亚军 季军队,奖金各30,20,10 元 并将颁发纪念性的奖品;

4、 书法比赛:

用毛笔书写四个字 (健康向上),选出书写较漂亮的《三名选手》,颁发获奖证明与奖品;

5、象棋比赛:

接纳逐步裁减的方式,选出最后冠军 亚军 季军队,奖金 30,20,10 元,并将颁发纪念性的奖品。

十、联欢晚会节目单:

1、 一场舞蹈

2、 一 场话剧

3、小品

4、游戏环节(吹气球、模拟弹吉他)等等

5、歌唱

十一、活动要求 :

1、在白天举办的趣味游戏和挑战自我比赛活动中,管理职员为了更好维持顺序,有利于活动的顺利完成,活动当天管理员应提前到达活动现场,确定你所负责的区域范围,并组织人们进行活动;

2、各获得奖品的人先给予奖品凭条,再到相应的地点处领取奖品;

3、比赛项目中获得冠军和亚军 季军 的选手,管理人员要先把他们名字记载,通知他们春节,在晚会上将进行颁奖;

4、活动当天由于人员较多,球队自己组织处理会出现突发事件,希望道香的领导及党员和相关人员到现场匡助维持次序;

5、指定地点报名在海报有,趣味游戏可于活动当天在现场报名。

6、各球队要安排人员维护比赛现场次序,参赛队员要坚守裁判判决。

7、请各兄弟姐妹加大宣传,选送相关人员或个人自愿参与比赛。从即日起要做好前期准备和宣传工作,力争把今年的各项节目办好、办精彩、办到位,为道香送上精美喜乐的娱乐文化大餐

8、比赛友谊第一,比赛第二为原则。

9、各比赛项目的要求和标准以各相关细则为准。

10、活动项目若有变化或未尽事宜,将另行通知。

11、活动的最终解释权归聚可达男子篮球队所有。

十二、活动材料:

篮球、哨子、乒乓球、乒乓球拍、羽毛球、羽毛球拍、象棋、宣纸、毛笔、奖品、、横幅、音响设备、各类电器等等。

十三、经费预算:

1、趣味游戏项目:各类奖品费:1000元、材料费:500元、纸笔打印费其他费用:300元;

2、挑战比赛项目:奖金费:3000元、材料费1000元、场地修补费:200元、其他费:500元;

3、联欢晚会项目:材料费(服装租借、电线、电灯、音响设备、各类装潢原料、横幅)1000元、观众奖:500元、其他费:500元。

2025除夕活动安排 篇6

各位顾客:

关于物流公司春节放假安排通知如下:

物流公司于xx年xx月xx日起安排春节放假,放假时间xx月xx日—xx月xx日,放假期间无法安排单据物料、工服、身份验证仪发放。

请各门店盘点物料及相关物品,如需补充,请于xx月xx日17:00前邮件(内容:物料名称、数量、邮寄地址、联络方式)联络门店管理部。超期回复者,将在节后上班安排发放。

如有任何疑问,可与以下人员联络:xx。

xx快递公司

日期:

2025除夕活动安排 篇7

一、活动背景

除夕年夜饭是中国传统的重要节日,也是家人团聚的时刻。为了让员工在这个特殊的日子里感受到公司的关怀和温暖,提高员工的归属感和凝聚力,公司决定举办除夕年夜饭活动,让员工欢度一个温馨、快乐的`除夕之夜。

二、活动目的

1. 增进员工之间的情感交流,加强团队凝聚力;

2. 营造欢乐、温馨的节日氛围,提高员工的幸福感和满足感;

3. 表达公司对员工的关怀和感谢,增强员工对公司的归属感。

三、活动时间和地点

时间:除夕当晚,18:00开始

地点:公司员工餐厅

四、活动内容

1. 晚宴环节

欢迎致辞:由公司领导致辞,表达对员工的节日祝福和感谢;

联欢节目:邀请员工自愿报名,表演歌舞、相声、小品等节目;

幸运抽奖:设置丰富的奖品,增加活动的趣味性和互动性;

丰富菜品:精心准备丰富多样的菜品,满足员工口味,让大家尽情享用美食。

2. 互动游戏环节

幸福抢答:设置有奖问答环节,增加活动的趣味性和互动性;

团队游戏:设计一些团队合作的游戏,增进员工之间的情感交流和团队凝聚力;

祈福活动:设置写春联、放烟花等活动,让员工在活动中感受传统节日氛围。

3.个性化定制

制作员工个性化的贺卡或小礼物,表达公司对员工的关怀和祝福;

为员工提供摄影服务,留下美好的瞬间。

五、活动流程

18:00-18:30:员工入场签到

18:30-19:00:欢迎致辞、晚宴开始

19:00-20:00:晚宴环节

20:00-20:30:互动游戏环节

20:30-21:00:个性化定制环节

21:00-21:30:抽奖环节

21:30-22:00:自由交流、合影留念

六、活动预算

活动预算主要包括场地租赁、晚餐费用、节目表演费用、奖品费用、摄影服务费用等各项支出,预计总预算为XXXX元。

七、活动宣传

通过公司内部通知、企业微信、电子屏幕等多种渠道宣传活动信息,提前引导员工的参与热情。

八、活动评估

活动结束后,进行员工满意度调查,收集员工对活动的意见和建议,为今后的活动改进提供参考。

2025除夕活动安排 篇8

一、总体目标

通过年夜饭策划活动,扩大酒店的知名度,加强与客户的感情联系,引导新泰地区市民的消费,从而取得一定的经济效益和社会效益。

二、策划内容

1、年夜饭具体活动方案

A. 688元/10人 吉祥如意宴

B. 888元/10人 恭喜发财宴

C. 1088元/10人 锦绣华堂宴

D. 1288元/10人 新春至尊贺岁宴

2、用餐包间活动:

1)凡入包间用餐客户,每个包间送:大枣饽饽、两种水饺各半斤(仅限年三十晚上)。

2)包间内细节具体实施:

台面用7寸盘摆放部分糖果、干果及水果,免费配置扑克牌4副,让宾客体验在家过年的温馨和热闹。碧云天厅及泰山厅摆放高档果品。

3、贺喜大礼包:(仅限年三十晚上)

凡预定包间用餐客户,每包间均赠送由赞助商提供的精品酒2盒。(赞助商待定,如赞助不预赞助,应购买精美礼品进行赠送)

由各包间服务人员赠送到客人手中,并说吉祥语。

三、装饰方案

主题“春节(爆竹声中一岁除,春风送暖入荣峰)-情人节(鲜花VS巧克力)-元宵节(通宵灯火人如炽,一派歌声喜若狂)”

具体方案另报。

四、广告宣传

A.店内

门口制作LED(荣峰国际饭店年夜饭火爆预订中…)

B.宣传单页

(1)由营销部负责设计制作年夜饭、元宵节宣传页,并联系印刷公司,于1月25日前印刷完毕并派发各包间及各大企业单位;

(2)派发宣传单页的对象以zf机关领导、在店消费的客户、客房住客等,将酒店对他们节日的问候和祝福与酒店的节日促销活动内容结合在一起。

五、酒店收益测算

具体方案另报。

酒店从1月25日至2月12日将围绕年夜饭主题进行的一系列经营策划活动,只要策划准确、宣传到位、促销积极、落实认真,一定能够取得良好的经济效益和社会效益。

春节期间推出“吉祥迎春”套票:

一、套票包含以下服务:

(1)、餐饮: 600元/桌,(含服务费、仅限1、2、17楼餐厅)

(2)、客房: 208元/间。天

(3)、娱乐: 12:30—17:30赠送包房5小时:17:30—02:00赠送包房3小时,并可消费价值128元的商品。

全套服务价格888元。

二、客房:

1、自大年三十至正月十五每天推出20间特惠标准间188元/间。天

2、凡入住特惠标准间者,均获得精美春节礼品一份。

三、餐饮:

1、大年三十推出“如意”年夜饭:

588元/桌 、688元/桌、888元/桌

提前预定年夜饭,赠送礼品一份。

2、春节期间宴会厅推出春节套餐:

良朋相聚宴:699元/桌

金玉满堂宴:799元/桌

富贵吉祥宴:899元/桌

四:温馨服务、阳光娱乐:

(1)三楼歌舞厅配有一流的音响设备及专业的DJ技师,能容纳50—100人,是同学聚会、生日Party、小型舞会的最好去处。春节期间包场5折优惠。

(2) 名烟专柜汇聚国内外上百种畅销名烟,品种齐全、价格适中,是节庆礼品的首选。

(3) 茶艺吧礼品茶七折优惠,可提供代存茶品服务。

五、在情人节当天推出“亲密爱人”烛光套餐

套餐 360元(包括餐饮:200元、客房208元)无服务费,客房含双份早餐。

提前一周预定者,可免费在临沂广播电台点歌一首

提前三天预定者,可获赠精美巧克力一盒

2025除夕活动安排 篇9

一、活动目的

通过举办公司除夕年夜饭活动,旨在加强员工之间的交流与合作,提升团队凝聚力,同时让员工在忙碌的工作之余,感受到公司的关怀与温暖。

二、活动时间

除夕当天晚上

三、活动地点

公司内部餐厅或外部酒店

四、参与人员

全体员工及公司领导

五、活动内容

1. 团圆晚宴:公司领导发表新春致辞,回顾过去一年的成绩与收获,感谢员工的辛勤付出,展望未来一年的发展目标与愿景。随后,全体员工共同享用丰盛的团圆晚宴,品尝美味佳肴。

2. 互动游戏:设置互动游戏环节,增进员工之间的交流与合作,活跃现场气氛。游戏内容可根据员工的兴趣爱好进行选择,如猜灯谜、接力比赛等。

3. 幸运抽奖:设置幸运抽奖环节,让员工有机会获得丰厚奖品。抽奖环节可采用现场抽取或事先报名的`方式进行。

4. 文艺表演:鼓励员工自愿报名,进行文艺表演,展示自己的才艺与风采。节目类型可包括歌曲、舞蹈、小品等。

5. 祝福留言:设置祝福留言环节,让员工在纸上写下对家人、朋友及同事的祝福,并将其贴在留言板上。此环节旨在增进员工之间的情感交流,营造温馨和谐的氛围。

6. 员工表彰:对在过去一年中表现优秀的员工进行表彰与奖励,激励员工继续发挥优秀的工作态度与精神。

7. 送祝福:在活动结束之际,由公司领导及员工代表向全体员工致以新春祝福,祝愿大家在新的一年里工作顺利、身体健康、家庭幸福。

六、活动预算

根据活动规模、场地租赁、餐饮费用、奖品等方面的预算,制定合理的活动预算。同时,确保预算符合公司财务规定,合理分配费用,做到节约开支。

2025除夕活动安排 篇10

一、活动主旨:

放松心情、全员参与,过一个祥和、快乐的春节

二、活动内容:

活动分两大版块

(一)单位聚餐

(二)内勤联欢会

三、组织:

四、时间:

五、主持人:

六、开场台词(由共同完成)

七、地点:舞台(宽:;长:,面积)

八、背景布置:

所需物品:

背景红布(内容:钟式图标、晚会名称)

装饰灯光(旋转舞灯,闪光灯及其它装饰灯)

汽球、彩带、荧光棒

高性能组合家庭影院一套

高频度麦克风两支、无线话筒两支

九、晚会其它物资准备:

茶水供应/啤酒、饮料

特色水果、糖果、花生、瓜子等

抽奖礼品

各种游戏道具(祥见具体游戏规则)

十、艺术拍照艺术摄影:

十一、晚会节目安排:

1、开场热舞演出成员:

2、持人上台宣布晚会开始并致开场白

3、总经理致词

4、介绍特约嘉宾

5、娱乐文艺节目:

1)舞蹈名称演出成员:

2)女声独唱曲目演出成员:

3)男声独唱曲目演出成员:

4)魔术表演名称演出成员:

5)游戏:最佳情侣——我猜、我猜、我猜猜猜凡参与者皆有礼品赠送

规则:由主持人在现场组成四个小组,每组上来两人必须是一男一女,共8人。

在8人中分发提前写好的情侣人名的纸条,如杨过和小龙女、林黛玉和贾宝玉、梁山伯和祝英台、罗密欧与朱丽叶等,男女分别抽取,然后根据人名速配成对,进行表演,女方表演生气的样子,男方要对女方讲一个笑话或者别的,直到把女方逗笑了为止,在3——5分钟之内不能把女方逗笑者,即视为男方努力失败。如果女方故意笑(此处判断标准以全场观众的标准为准),则判犯规。

对于失败者和犯规者,主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,如成语肢体表演名称(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),或唱一首流行歌曲,或声情并茂的朗诵一首诗,或大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其它的暗示提示观众,最后由他(她)所属的组来猜,直到猜出来为止。

道具:8张4对人名纸条,事先写好的若干节目名称纸条

6)女生个人才艺展示名称表演

7)最新流行歌曲放送名称表演

8)情歌对唱名称表演

9)交谊舞伴奏音乐

10)游戏:丑小鸭赛跑凡参与者皆有礼品赠送

规则:由主持人在现场选人组成四个小组,每组上来两人必须是一男一女,共8人。

每组两人一人绑左脚,一人绑右脚,分别用膝盖夹住气球

规定在5分钟内,球不能落地,不能夹破,哪组走路最远者胜。

道具:气球、布绳若干只。

11)男生个人才艺展示名称表演

12)金唱盘——《经典老歌》名称表演

13)美少女合唱组名称表演

14)Disco热舞伴奏音乐

15)相声名称表演

16)嘉宾节目名称表演

17)英文经典名称表演

18)校园民谣名称表演

19)说唱/摇滚名称表演

20)疯狂街舞名称表演

21)游戏:八仙过海——吹牛皮大赛

规则:限时在一分钟内吹气球,不能吹爆,以气球最大者取胜。

道具:气球若干只。

人员:八仙扮演者:汉钟离、张果老、韩湘子、铁拐李、曹国舅、吕洞宾、蓝采和及何仙姑

22)小品名称表演

23)吉他弹唱名称表演

24)老帅哥合唱组名称表演

25)刘三姐情歌大对唱:

参加晚会的所有人按男女分为A、B两大组,每组选出八位情歌对唱代表,然后A组或B组(具体由主持人视晚会现场情况而定)开始任意选一首歌由某组员演唱,则另一组必须以第一组所唱歌曲的最后一个字为头开始唱一首歌(可唱出一句也可唱一段),然后再由第一组接唱(组内任何人都可以接),如此循环下去,每个小组对歌的时间不得超过15-20秒钟,否则以本轮输于对方算;紧接着开始下一轮,共计三轮(或五轮,具体由主持人视晚会现场情况而定)的时候定出输赢,然后由赛输的组推选一位代表表演一个节目,游戏至此由主持人视晚会现场情况而定是否再来一个回合。

26)晚会颁奖:(颁奖小姐:部门文员)

A)颁发最佳男/女金曲奖;奖品:

B)颁发最佳游戏组合奖;奖品:

C)颁发最佳才艺展示奖;奖品:

D)颁发最佳个人/组合搞笑奖;奖品:

27)等待平安夜钟声的敲响(若时间间隔过久可安排歌曲)

28)迎新年幸运大抽奖/迎圣诞幸运大抽奖

一等奖:

二等奖:

三等奖:

道具:抽奖箱、编有号码的纸条(视晚会人数而定)

29)难忘瞬间——单位人员集体合影

30)晚会结束大合唱《难忘今宵》

十二:行政部收拾物品并整理场地。

十三:清洁工打扫场地

2025除夕活动安排 篇11

一、活动后台:

1、春节活动则是一个很好的形式;

2、春节将近,乃人间的大好时节,身在外地的的人们纷纷赶回家过新年,春节活动的举办,将给他们带来更难忘的回忆;

二、活动的意义:

1、“心系家乡,放飞梦想”让大家感到家乡的欣慰,让我们在组织活动中学会负责,学会心系家乡,也让我们在组织活动中各方面的能力得到锻炼;

2、在村里营造良好的气氛,活跃村里的文化,让人们感到新年的气息;

3、使参加活动选手增添竞争意识,促进全村人的交流;让我们在小学生心里树立好的榜样,也让村委会在村民心里有好的印象。

三、活动名称:

20xx年春节活动

四、活动总负责人:

xxx

五、活动时间:

20xx年x月x日早上8:00揭幕

六、活动地点:

道香小学

七、活动参与者:

体成员

组织办方:球队

资助方 :留学所有球队及留学人士

活动对象:全体村民

八、活动流程:

通过海报展板等形式对活动进行宣扬,让人们了解春节活动的内容,并激发人们的参与热情。

A、宣扬在屯里的主要路口粘贴海报,

B、活动的开展:本次春节活动分两个部分进行春节,首先在20xx年1月23日7:00-16:00开展各类比赛和趣味活动;{接着19:00-22:00举办春节联欢晚会。——(春节联欢晚会暂定}

九、挑战自我:

1、 篮球比赛:

各篮球队员自行组队,参加比赛。接纳逐步裁减的方式,选出最后冠军 亚军 季军队,将颁发纪念性的奖品与各200 ,150,100 元奖金;

2、羽毛球比赛:

各自参加比赛春节,接纳逐步裁减的方式春节,选出冠军 亚军 季军队,将颁发纪念性的奖品与各30,20,10元奖金;

3、乒乓球比赛:

接纳逐步裁减的方式,选出冠军和亚军 季军队,奖金各30,20,10 元 并将颁发纪念性的奖品;

4、 书法比赛:

用毛笔书写四个字 (健康向上),选出书写较漂亮的《三名选手》,颁发获奖证明与奖品;

5、象棋比赛:

接纳逐步裁减的方式,选出最后冠军 亚军 季军队,奖金 30,20,10 元,并将颁发纪念性的奖品。

十、联欢晚会节目单:

1、 一场舞蹈

2、 一 场话剧

3、小品

4、游戏环节(吹气球、模拟弹吉他)等等

5、歌唱

十一、活动要求 :

1、在白天举办的趣味游戏和挑战自我比赛活动中,管理职员为了更好维持顺序,有利于活动的顺利完成,活动当天管理员应提前到达活动现场,确定你所负责的区域范围,并组织人们进行活动;

2、各获得奖品的人先给予奖品凭条,再到相应的地点处领取奖品;

3、比赛项目中获得冠军和亚军 季军 的选手,管理人员要先把他们名字记载,通知他们春节,在晚会上将进行颁奖;

4、活动当天由于人员较多,球队自己组织处理会出现突发事件,希望道香的领导及党员和相关人员到现场匡助维持次序;

5、指定地点报名在海报有,趣味游戏可于活动当天在现场报名。

6、各球队要安排人员维护比赛现场次序,参赛队员要坚守裁判判决。

7、请各兄弟姐妹加大宣传,选送相关人员或个人自愿参与比赛。从即日起要做好前期准备和宣传工作,力争把今年的各项节目办好、办精彩、办到位,为道香送上精美喜乐的娱乐文化大餐

8、比赛友谊第一,比赛第二为原则。

9、各比赛项目的要求和标准以各相关细则为准。

10、活动项目若有变化或未尽事宜,将另行通知。

11、活动的最终解释权归聚可达男子篮球队所有。

十二、活动材料:

篮球、哨子、乒乓球、乒乓球拍、羽毛球、羽毛球拍、象棋、宣纸、毛笔、奖品、、横幅、音响设备、各类电器等等。

十三、经费预算:

1、趣味游戏项目:各类奖品费:1000元、材料费:500元、纸笔打印费其他费用:300元;

2、挑战比赛项目:奖金费:3000元、材料费1000元、场地修补费:200元、其他费:500元;

3、联欢晚会项目:材料费(服装租借、电线、电灯、音响设备、各类装潢原料、横幅)1000元、观众奖:500元、其他费:500元;

合计:8500元

2025除夕活动安排 篇12

活动主题

上海xx公司新年晚会

活动目的

1.提升公司凝聚力;

2.加强各部门同仁之间的沟通与联系

3.增强公司员工的集体观念

参加对象

公司全体员工、公司各级领导及供应商

活动日期/时间

20xx年1月15日 pm17:30——20:45

活动地点

xx

活动内容

1.公司年夜饭

2.公司领导致词

3.游戏/娱乐活动

4.抽奖

活动流程

时间项目活动内容说明

预备全体人员进场活动全程贯穿餐饮

晚会开始,致词。主持人上台宣布新年晚会正式开始,并请李总上台讲话。xx总致词后,有请xx经理发言。

热身游戏

1.抽奖抽出三等奖

祝福词接龙每桌每次派一个人站起来说一句新年祝词,祝词的`第一个字必须与上一桌说的祝词的最后一个字一样,至少需“谐音”。

说错的人上台抽取指示表演内容的小纸条,根据纸条上的'内容表演一个节目,或直接获得礼品。表演完的员工,送小礼品1份。

2.抽奖抽出二等奖

copy不走样每桌选出2名代表,共20个人分成4组,按照抽取的题目表演一套动作,最后一个人说出表演的内容。答对的一组,每人送1份奖品。

喝可乐比赛每桌推出一人参加比赛,共10人分成2组,每组评出1名获胜者。获胜者得1份奖品,共2份奖品。

脑筋急转弯抢答(10道题)主持人宣读问题,然后开始举手抢答。

答对的员工,送奖品一份。

奖品:10套

“照镜子”参赛者和主持人面对面站着,作为主持人在镜子的照影,主持人做任何动作,参赛者需反方向做,才能做到镜子的功能。

如:主持人抬右手,参赛者抬左手,因为照镜子时,你抬右手,镜子里的人与你面对面在同一侧抬手,即:右边抬手。每组决出1名小组胜出者,4组比完后,4个小组胜出者进行决赛。决赛胜出者得大奖1份,其他3名得鼓励奖1份。

3.抽奖抽出一等奖大奖由公司领导颁发。

颁奖(积极参与奖2名、最佳团队合作奖1组)

结束歌主持人宣布晚会结束,全体一起唱“真心英雄”歌。

撤场剩余物品及抽奖箱等助成物整理。

晚会现场

珠光气球、彩色玻璃纸拉花、红色彩丝带。

每2只珠光气球为一组,用红色丝带、透明胶固定在墙壁上,会场中彩色玻璃纸拉花拉成十字型,下垂玻璃纸花篮。

另:餐桌布置

奖品/礼品

大奖:

一等奖(1名价值:xx元左右)数码相机1只

二等奖(2名价值:400元左右) 电磁炉

3只

三等奖(3名价值:200元)

毛毯或被子5条

积极参与奖(2名价值:200元) 自行车

2辆

最佳团队合作奖(12名价值:80元) 毛巾

12套

小礼品:

香皂、名片夹、挂件、礼品打火机、杯子

人力配合

主持人:2名

活动现场人员:3名

同学聚会安排方案1000字


方案的格式是怎样的?在开始一项建设之前。通过方案来引导和分析市场和用户。关于“同学聚会安排方案”我们为您整理出以下的知识点,以下信息仅供参考请谨慎使用!

同学聚会安排方案【篇1】

据“同学聚会活动征集意见计划方案”稿后大多数同学的意见支持本次同学聚会,经过同同学们的沟通、了解情况及商量,决定筹备本次聚会活动,希望每一个同学都能够参与进来。

毕业时,我们曾经这样想过:三年我们要聚一次,转眼间我们毕业已经近十年了。事业、婚姻、生子成了我们的主题。是时候让那些意气风发、单纯可爱的学生们聚在意气了。

本次聚会活动计划方案如下:

一、活动组织:

1、时间选择

首先,在工作时间内不太可能参加活动;春节期间许多学生参加活动不方便。所以选择在国庆节期间。大家都知道,同学聚会组织难度较大,很多同学联系不上,要通知到位会比较困难,活动行程的方案及确定落实也需要时间,经费开支及资金到位也需要时间。

2、组织人员

成立筹备组,建议小组成员为羊允汤、符龙杰、刘启梁、符西等(欢迎提出修改意见)。

3、费用问题

聚会的费用问题,原则上实行aa制,但我们还是本着人性化的原则进行筹备,计划正在进行,欢迎经济条件好的同学赞助!

二、聚会安排:

1聚会时间:计划2014年10月2日。

2地点:海南省儋州市那大酒店。

三。为确保本次会议的顺利举行,并完成有关工作,成立了筹备小组

筹备宣传:由符西同学负责,负责整体统筹安排、协调组织并落实相关工作、参加聚会人员名单联系和通讯录、合影、整理上传**等工作。

联络财务:由羊允汤(班长)同学负责,负责联系每位同学、老师,邀请大家参加聚会活动,财务监管把控(经费收支、领批、采购、统计、公布等)。

活动划策:由刘启梁同学负责,负责场地布置、纪念品的制作发送到每位与会同学、聚会蛋糕的订制、安排聚会活动顺利有序的进行等工作。

现场协调:符龙杰负责晚会场地的安排、餐饮准备、部分活动物资、现场指挥安全等。

4.参加人员:2005年dan州职业中专班二,三年级学生。

5、聚会经费:当天聚会的就餐的费用、需住宿的费用、购买物资的费用、购置礼品的费用等费用。

同学聚会安排方案【篇2】

希望通过本次活动,加强同学们之间的友谊,促进班风建设。

AAA制,生活委员进行本次活动预算,算出每人大概出多少钱,多出部分充当班费,不足的由班费支出。

11月15日(星期二)晚上7点至10点。

以小组为单位,通过随机抽签形成小组,共5大组(桌),每桌8人,男女各半。

班委在重庆三耳火锅做好场地和道具等相关准备工作;

参与游戏者每人抽一张扑克牌,然后相继按扑克牌的顺序坐好,持最小(或)的那张扑克牌的人为先头,用嘴衔住那根牙签,依次传到下一个人的嘴里,不许掉哦,注意不能借用手或任何工具帮忙,如果掉了,那自然要受到惩罚喽,传完一圈后,游戏未完。将牙签撅一半,继续抽扑克牌,按新的顺序坐好,接着下一轮的传递……继续撅一半……再撅……越来越刺激.

这个游戏是四个人来玩。将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张。抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。

同学聚会安排方案【篇3】

(一):前言

20xx年,我们的青春之约,我们相遇、我们分别、我们重逢,亲爱的同学们,还记得初中时期072班吗?还记得我们曾携手共进,走过人生中最灿烂、最充实的时期吗?还记得我们曾共同拥有的温馨往事和纯情岁月吗?

时光飞逝,分别十载,继续前进的生活在流年里辗转、轮回…在每一个风起的日子我们总会怀想起那些曾经一起走过的青葱岁月,浅浅的微笑,深深的怀恋,于是我们开始期盼,期盼再一次重逢…

今天,我们“回家”了再回首时,只愿,过往的那一段心程,今时的这一次重逢,永远是一首唱不完也唱不厌的歌…时间在流逝,不流失的是我们的师生情,是我们的同窗友,让我们一起唱歌,唱出我们心中的思念,唱出我们心中的友谊,唱出我们心中不了的情缘…

相识是一种缘分,相聚是一种惦念,那开心的往事,那快乐的校园,不为别的,只为那份纯真的友谊和青涩的依恋…

(二):聚会的必要性

时光荏苒,自那年初夏毕业,我们就这样各奔前程,天各一方,分散四海,至今已经10余载,时空的拉长并没有使你我的情谊消退,我们还是那么的热烈地企盼着老同学的再次聚首!一起回忆那段不平凡的岁月,一起畅谈我们的现在,一起共创美好的明天!

10年前,我们带着幼稚,满怀着憧憬,和对知识的渴求,在我们不能忘记的母校留下了不能忘却的人生足迹。我们获得了知识,培育了友谊,建立了感情。

毕业前,我们的离去匆忙。毕业后,我们的怀念真切。对初中生活的向往,对同学朋友的情谊,对未来生活的激情,勾起心中那段尘封多年的回忆,想起同班的你!大家从五湖四海赶回来我们在一起聚会,怀念一些人,一段旧事,不是因为曾经的学习,而是因为,那里面有我们走过的岁月,它已经和一段年华密不可分。这些经历,成为若隐若现,看不见摸不着的后方阵地,以种种或明或暗的方式,建立与我们现在和将来丝丝缕缕的关联。让我们在这灿烂而又忙碌的冬天留下我们永恒的记忆!

此次聚会以密切联系、增进感情为原则,坚持统一组织的活动方式,畅想二十年风雨,共叙离别之情,回忆往昔,张扬个性,心灵互动,展望未来。

(三):聚会的总体思路

机会难得,要组织就要组织好,组织到位。以达到使聚会更丰富更具意义和节约活动费用、同学精力的双重目的。

一、此次聚会希望尽可能多的同学参与,这样才能体现本次聚会的意义,参加的人数太少或缺少某个片区的参与,整个活动效率将会大打折扣;

二、整个活动要突出体现要达到的目标,活动安排要围绕目标展开,避免活动搞成了简单的聚餐;

三、毕业十周年,大家变化都比较大:年龄、家庭、职业、地理位置等环境都发生了变化。通过聚会,使事业上相近、地域上相邻、嗜好相同的同学能够更通畅沟通,增进友谊,促进共同的发展。

四、三年的同窗,十年的追忆,让我们留下多少美好的回忆,岁月匆匆,让我们进入中年人生的黄金年华,或许此时的你已经拥有你的曾经的梦想,或许此时的你正在为你的梦想苦苦地拼博着,或许我们基于各自人生的际遇不同而成就各异,或许我们基于各自人生的规划不同而各有风采,但我们永远拥有一份共同的热情感恩的心。何不汇聚彼此的力量,开发彼此的资源,互相帮扶、共同发展呢。基于此:我们本届同学会经商量结合大多同学们的意见倡议推出一个“回忆往昔,展望未来”,让我们相聚在20xx,相聚在毕业十周年的好年头。目的让我们全班的老同学们都将拥有一个快乐而精彩的人生,我们也期待永远可以彼此分享这一美妙的快乐。

(四)聚会活动具体策划

一、活动名称:主标题:回忆往昔、展望未来。副标题:毕业十周年欢聚会

二、活动时间:暂定(中午12点于某某地方准时用餐,提前一小时到场)

三、活动地点:长宁县(于某某地方或酒店集合)

四、活动原则:聚会费用AA制原则,一切从俭原则,财务公开原则,简洁、热烈。

五、参加人员:长宁县农胜中学二零零七级二班全体同学和班主任。(可带小孩、尽量不要带、小孩免费)

六、筹备人员:冯国川、何俊、邹馥全、王晴、王小艳、苟红梅。

七、财务负责:暂定一位(注:财务一位需要有微信转账、支付宝、网上银行等转账服务,方便同学们AA制打款,财务需登记好每一位同学的转账明细和活动期间费用的明细)

八、场地协调:暂定一位(注:场地协调两位需要熟悉长宁本地地况的人选,由场地协调联系酒店用餐地点,合理跟酒店谈价,价优场地优先选用,价钱及场地选好后统计需要的总金额告诉财务负责人,由财务负责人计算AA制方法向每一位同学收钱)。

九、后勤协调:暂定一位(负责纪念品购买发放、纪念品暂定是logoT恤一件)。

十、经费预算:由所有筹备人员进行计算,确定交费基本点为元,多交不限,鼓励多交(欢迎有较强经济实力的同学,本着自愿原则,酌情多交,活动结束后由财务负责人向所有同学公开聚会开支情况,多退少补,拍照或表格形式公布在微信群)

(五)活动流程

一、活动当天所有参加聚会的同学提前一个小时到达用餐地点。(12点准时用餐,11点到场)

二、班长冯国川同学向所有同窗简单介绍本次聚会的安排及本次聚会的筹备人员,(所有同学用热烈的掌声向我们的筹备人员表示感谢)(向老师表示感谢)

三、重新认识,每位参加聚会的同学重新介绍自己的姓名、工作经验、人生感悟、工作趣事等(每人限时5分钟,勿用普通话,请用标准四川话,哈哈)

四、用餐期间可自由组织活动,同学们可以谈谈过去那些事,做做小游戏,唱歌好听的同学主动上台表演唱歌。交换手机号码,自由拍照留念。(班长积极组织、难得聚首、切勿贪杯,大家把握自己酒量,喝酒不是主要、沟通才是重点)

五、用餐到下午四点组织去KTV尽情狂嗨,尽情的玩,喝酒的喝酒,唱歌的唱歌,拆散一对是一对,哈哈,开玩笑的……

六、到晚上8点时候聚会结束,后勤协调负责发放纪念品(logoT恤),然后各自回去休息。

(六)用餐期间及KTV唱歌期间适合的小游戏

游戏参考如下(大家可以自己选择自己觉得好玩的游戏):

一、大冒险:参与者每人抽取一张扑克牌,写上自己的姓名,放进牌中,注意不要让其他人看到哪张是你的牌。大家选一个人抽牌,抽到哪谁的牌,谁就来表演一个节目,节目大家商量决定。节目一定要有趣,譬如要选中者到喝一杯冷水或大家提问说真心话(不要涉及个人隐私),或到舞台上深情地向全场异性说”我爱你们!”,直到大家满意为止。下一轮,由表演节目的人来做庄家,继续抽牌。

二、大瞎话:大家把想出的惩罚方式写在扑克上,由一人蒙上眼睛扮瞎子,坐在瞎子左侧的人开始不断的指在座的每一个人,不许连续重复指某个人。当他指向其中的人和一个人,就问”瞎子,这个行不行?”。瞎子如果说不行,就继续指下一个人。直到瞎子同意的时候,被指的那个人就是被游戏选中的人。瞎子摘下眼罩,抽出写有惩罚的扑克。下一轮,由上一轮被选定人来做瞎子。

三、投硬币:用一个直径大约15厘米的玻璃杯(最好),不过如果人多的话可以用直径大一些的杯子,然聚力,这是一个可以很多人一起玩,又简单又娱乐的游戏。注:有什么好创意,尽管大显身手。

四、满汉全席:

那么每个人都为其夹一份食物,必须吃完。这叫撑死他。

五、替罪羊:

这个可真是中头彩。你再次进行抽签,那是有每个人名字的签,抽到谁,那么你报复的机会就到了。在房间内你可以让他做一件事情。比如:背你饶一圈等。这叫整死你。

六、打死我也不说:

聚会中其实大家都很想互相了解,可是又因为一些原因而无法深入。所以,给你一个机会,抽到谁,那么在座每个人都可以问他一个问题。尽量问吧,必须说实话啊。这可是个好机会啊。

同学聚会安排方案【篇4】

导语:斗转星移,岁月如歌,转眼我们从××大学毕业。毕业前,我们满怀对大学校园的向往,对未来生活的激情,从四面八方来到××大学,在美丽的校园里留下了一串串感人的青春乐章,三年的同窗友谊、同学情义难以割舍,魂牵梦绕,至今不能忘怀。

斗转星移,光阴如歌,转眼我们从××大学毕业。毕业前,我们满怀对大黉舍园的神驰,对将来糊口生涯的豪情,从四周八方来到××大学,在英俊的校园里留下了一串串动人的芳华乐章,三年的同学交情、同学交谊难以割舍,魂牵梦绕,至今不能忘怀。

当我们步入而立之年,离开校园后的十多年中,同学们经历了多少创业艰苦?体验了多少酸甜苦辣?成果了多少春花秋实?如果同学们能再次集中校园,是不是会勾起心中那段尘封多年的回想?引出多少对糊口生涯的感喟?鼓励更多对将来的神驰?……

2010年×月×日-×日,××大学××级××班的全部同学将在母校进行集会,我们盼望扫数的同学放下一切大小事件,惟念同学情分,前来参加,以使大家能有机遇绽安心扉,共话沧桑。如今,交情已如绿水长流,浩然成湖。十多年的别离,十多年的牵念,给了我们相约再聚的充足原因。为了保险此次同学集会的顺利进行,让同学们能够在转瞬的集会韶光中尽情泛论美好的将来,牵手叙说昔时交情,分享十多年来的人生经历,特订定本活动方案。

认识是杯醇香的酒,相逢是首粗鲁的歌,相处是那南飞的雁,让我们一路盼望相会吧!

1、集会的教导思维  

以加深和拓展同学之间的交情为第一主旨,以进步全班之凝集力为第一目标,以增进大家之间人生体验的经验交换与雷同为第一目标。

2、集会的原则

     1、坚定自愿的原则。

     2、坚定AA制原则。(每人估计出资××元。含留宿、餐食、活动费,多退少补)

     3、坚定财务果然原则。

     4、坚定一切从俭原则。

3、集会的时候和地点 

    时候订定于2010年×月×日到2010年×月×日。

详细地点:(尽量收罗大家定见)。

4、集会的方法程序

   (一)查看明白,摸清环境。

     先期对全班同学的根本环境进行大抵明白,并别离与大家获得关联,收罗定见和发起,明白对此次集会的赞成率和参加度,摸清此次同学集会参加人数和同学心态。

   (二)根据环境,分步履行。

    在广泛收罗大都同学赞成的环境下,决议进行此次同学集会活动,详细活动内容由××、××、××同等学拿出初步定见。

   (三)建立构造,明了责任。

    为了包管此次同学集会美满结束各项法则举动,建立以下构造:

    1、同学集会筹办组,详细当真活集会的构造和日程安排工作。          

    2、会务组: 紧张当真报到、交通、食宿安排等。   

    3、财务组:当真订定人均费用预算、收费、费用付出及财务果然等项工作。

    4、宣扬组:当真现场拍照、通信录建造、集会光盘的式样、发放。

    5、关联组:当真对同学及班主任教授关联聘请。

    5、详细要求

    本次集会是毕业十多年后的第一次集会,盼望各构成员能够当真根据分工,当真践诺各自的职责,彼此之间密切互助,联合协作,确保此次集会到达增加交情、提拔班级凝集力、加深明白、增进交换的目标。本活动方案为收罗定见稿,欢迎同学们发起点窜定见.

6、八大活动安排:八大活动贯穿始终 ,纯真交干娘校可鉴!

活动之一:

主题:蜜意相拥,真情雷同

时候: ×月×日报到,在××宾馆集合,晚间简餐后.

内容:寻一处寂静休闲之地(咖啡馆?茶楼?)聊聊天,座漫谈, 每个人公告一下本身的近况+和昔时的死党畅快交心+公告一下几天来活动的内容+留细致通信录。

活动之二:

主题:观光黉舍,追思往昔

时候: ×月×日上午

内容:在校门前集体合影+楼前合影+随便小合影+双人合影+单人照,哈哈,之掉队入校园,观光校园,连续拍照;到校外逛逛曾经走过的练习之地,找找昔时的那些关键地点,发发楞,拍拍照,重温十多年前的美好片段。

活动之三:

主题:尝尝十多年前的大餐

时候: ×月×日午时

内容:观光行程结束后,在母校附近的餐厅吃简餐,追思昔时偶尔小小的豪侈和热血同学豪气举杯醉卧校园的健忘经历。

活动之四:

主题:决胜十年以后

时候: ×月×日下午

内容:进行比方决胜十年后大型球类比赛,在母校的操场长进行球类比赛,活动活动筋骨,以及决出胜负.那些在十年前很少赢过的,看看十年前的常胜将领有异国退步到我们可以赢的程度. 

活动之五:

主题:新年扑克大赛,赢取丰富奖品

时候: ×月×日上午

内容:扑克比赛,热喧闹闹的来一场新年扑克大奖赛,趁便查抄一下同学们十年傍边,除了工作以外文娱糊口生涯的质量如何?优秀者获得教授及同学签名新年大奖.

活动之六: (重中之重)

主题:十年集会狂欢怀念盛宴

时候: ×月×日午时

内容:师生欢聚一堂,美酒好菜,欢歌笑语,祝福声声,把内心汇集的怀念畅快来表达! 大家反复发起,反复举杯,十年感怀,烈酒加温,将十年集会的氛围推向最高涨!

注意:1、要提早造造句,筹办筹办节目;

      2、不能喝太醉......

在歌声中踏上返家的路。

尾声:不发急回家的晚上再小聚一下下,把那来不敷说的掏心窝话好好说说。

温馨提醒:

1、天寒地冻,要穿厚衣、厚鞋,以避免冻坏小身材,将同学集会搞成风(寒)流(涕)集会

2、回家到里,给各位同学打打德律风,发发短信,报报温和。

同学聚会安排方案【篇5】

加强联系,增进友谊,相互关爱,共筑未来。

全体同学,同时邀请学校领导和任课老师参加。可携带家属、小孩,但请务必提前通知筹备组。

1、报到。

2、举办大型同学聚餐酒会。

3、离开前往景区举办“忆同学少年,20年再回首”聚会庆典仪式。

4、举行大联欢。

5、游览市,购物。聚会结束,安排返程。

1、支出预计:餐费、住宿费、会议室租费、租车费、鲜花及水果饮品费等,预计x元。

(1)集资,参加聚会的同学缴纳活动经费x元/人;携带家属、小孩的,按x元/人缴纳。

(2)赞助,不足部分由筹备组具体负责落实。

(3)活动期间的饮食、住宿经费由筹备组统一支付,往返路费原则上自理。

(4)聚会结束后,筹备组会将活动经费来源及使用情况通告全体同学。如果经费有剩余的话,留着下一次聚会时使用。

注:请前来参加聚会的同学于x月x日前电话联系筹备组成员确定能否参与聚会,方便提前预定车辆及联系住宿、订餐等事宜。

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