关于教育的日记

关于教育的日记。

你知道优秀的范文是如何撰写的吗？文档已经成为信息传递的重要方式，范文的出现给我们带来了极大的便利，从众多文章中选出来的是一篇深入浅出的“关于教育的日记”。

关于教育的日记 篇1

下午第二节课下课的时候，我们班的小朋友跑到我面前跟我说：“老师，我的铅笔被雨欣拿去了，”我听后跟小朋友说：“上课的时候老师给你问问是她拿的不，如果是雨欣拿的，我让她还给你。”不一会儿到上课时间了，小朋友们都坐好了，老师给你们讲个故事，故事的名字叫小松鼠再也不敢说谎了。

从前有一只小松鼠，它觉得自己的力气大极了，勇敢极了。可是，小松鼠的朋友们——小山羊、小野兔和小猴子，却一点儿也不佩服它。这真叫小松鼠伤心透了。

有一天，小松鼠在出去玩的路上拣到了一根黄澄澄的毛。“这是谁的毛呢？”小松鼠想，“这么粗，这么长，这么柔软，这么漂亮。对，这一定是老虎的。要知道，老虎是森林呀！只有森林，身上才会长出这样又粗又长，又柔软、又漂亮的毛来。”小松鼠拿着毛刚要继续走，正好碰见小山羊，小松鼠对小山羊说：“你看，我打死了一只大老虎呢！你们看我厉害吧！”小山羊说：“我不信，你有没有证据啊？”小松鼠说：“你们不信，我手里的老虎毛可以做证，你们看，说着它骄傲的举起了那根黄澄澄的松软的老虎毛。”小松鼠那么小的身躯能打死一只老虎，这是为什么呢？小山羊、小野兔和小猴子产生了疑问。

于是，小山羊、小野兔和小猴子决定试探一下小松鼠，于是它们找了一张老虎皮，小猴子站在小山羊的头上，小野兔站在小猴子的头上，然后，它们穿上老虎皮，在小松鼠第二次出去玩的时候，它们站在路边上，看到小松鼠走过来的时候，它们就跳出来吓唬小松鼠，小松鼠看见真正的老虎来了，吓的连连后退，急忙朝着回家的方向跑去，忽然听见从老虎身上传来了一阵阵笑声，回头一看，原来是自己的好伙伴——小山羊、小野兔和小猴子，小松鼠看见自己的谎言已经被揭穿了，脸红了，低下了头。从此以后，小松鼠再也不敢说谎了。

小朋友们故事讲完了，老师问小朋友们有谁拿了别人的铅笔？当我刚问完的时候，当时教室里已经不是刚才笑声一片了，而是鸦雀无声、东看西看了。刚才讲的故事的意思就是让我们每个小朋友都不要说谎，要做个好孩子。我话刚说完，不一会雨欣站起来走到露露那里把铅笔还给了露露。

我看到雨欣承认了错误也没有批评她，最后快下班了，我跟小朋友们说：“小朋友们都是好孩子，所以我们要跟小松鼠学习，以后不撒谎，做个诚实的好孩子。”小朋友们异口同声的回答：“好！”

小朋友们下课了！

关于教育的日记 篇2

教师趣味运动会

五一回家之前，年级组开会说下周老师们要组织教师趣味运动会，有自行车慢骑，一分钟跳绳，三分钟踢毽子，还有定点投篮，时间定在下周三，我能玩其中的两项，跳绳和踢毽子。

正好五一回家，我周三回来的，我忘了这个事了，而且也没报名，xx回来告诉我，说跳绳已经比赛完了，我一听，好可惜啊！自己也想跳一下，说第二天还要比赛踢毽子，所以我就只能去踢毽子了，到哪的时候我问那个体育周老师跳绳今天还能补吗？老师们都很热情，说可以补得，咱搞这个活动这就是娱乐的都可以来的，所以我今天补了跳绳，跳了140个，听说还进了前六呢！前六名都有奖项可以拿。我们实习老师出了一个小状元——吴理华，她是跳的最多的，跳了180个。我很幸运拿到了第六名。

接下来又开始比踢毽子，当时就我和一个初一的老师，我刚跳完绳，有点累，所以让那个老师先踢的，三分钟时间有点长，前面还可以，后面就没有劲了，那个老师踢了153个，就到我了，我第一下踢得特别好，一下踢了50多个没坏，到后来我就数蒙了，xx也数蒙了，就那个老师数着呢！到后来我就一点劲也没有了，就开始踢两个坏一次，踢三个坏一次那样，时间太久了，太累人了，再说我是刚跳完绳，劲已经用的差不多了。最后踢了190个吧！我也忘了。

后来听说我在这次趣味运动会上拿了两个奖，一个第一，一个第六。听到之后挺开心的，说明自己还是很年轻的呵呵。。。。还是有活力的。

第一次班会

今天我开了第一次班会，由于没有经验，也不知道学生们喜欢什么样的班会方式，我就去网上查了一下，选了一个“优缺点”班会。班会的主要流程首先是自我检视环节：写下优缺点。然后是别人眼中的我环节：同学之间的互评，让其他同学来说说自己的优缺点。最后再做一个总结。

班会进行得很顺利，学生们都很积极。在第一个环节中，同学们都认真地写下了自己的优缺点。有的同学说自己上课不遵守纪律；作业不及时完成。优点是能够与同学友好地相处等等。针对同学们的缺点，我做了一些点评，并且给予了一些中肯的建议，在以后的学习生活中应当如何去改正，变成一位更加优秀的学生；对于优点我也及时地给予了肯定。

第二个环节当中，我让学生们以四个人为小组进行互评，写下其他三位组员的优缺点。有时候旁观者清，*者迷，让其他同学指出自己的不足，说出自己的优点。更加能够了解自己。优点继续发扬，缺点努力去改正。

最后我总结了这次班会，告诉同学们。在生活学习当中，要正确地认识自己。扬长避短，文明成长，快乐学习。

关于教育的日记 篇3

走上教师岗位已有二十个年头了，在短暂而漫长的岁月中，足以磨平一个人的棱角，历练一个人的心志，足够使一个人走向成熟。“教师”这个称号，没有更多的辉煌，有的只是沉甸甸的一份责任感。工作中，我的快乐很单纯，为学生的一点进步而窃喜不已，为学生的一次改正而满心欢喜，为学生的一声祝福而幸福满怀……

小学班主任是一个复合性角色，当孩子们需要关心爱护时，班主任应该是一位慈母，给予他们细心的体贴和温暖;当孩子们有了缺点，班主任又该是一位严师，严肃地指出他的不足，并帮助他限期改正。于是，我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。说其艰巨，是指学生的成长，发展以至能否成为合格人才，班主任起着关键性的作用，说其辛苦，是指每天除了对学生的学习负责以外，还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。尽管这样，我也乐意在这块贫瘠的土地上默默无闻的耕耘。

爱，是教师职业道德的核心，一个班主任要做好本职工作，首先要做到爱学生，爱学生是教师更是班主任的天职。一切超的教育艺术和教育方法，都蕴藏在教师对学生的热爱之中，没有热爱，就没有教育。这种爱，有着巨大的吸引力。

低年级的学生好动，好奇心强，他们会满校园跑，会大喊大叫，影响别人学习，会损坏学校的花草树木、教学设施。老师的一双眼睛要时刻盯着学生，一张嘴要时刻提醒学生，一双腿要时刻跟着学生，不给他们任何乱“跑”的机会，但总有个别调皮捣蛋的孩子时刻找机会脱离老师的眼线，甩开老师的叮嘱。小禾同学就是个最调皮的孩子，开学不到两星期，就被校长逮到了两次违纪情况，一会儿爬树，一会儿玩水，一下课是第一个跑出去，一上课是最后一个进教室，自然，他成了受教育的“专业户”，但是效果不大。最后采纳了校长的“欣赏教育法”，我让他管理班级中的一群调皮男生，自然小禾就有当“猴王”的良好感觉，总是“早请示晚汇报”，报告我谁在爬旗杆，谁在跳楼梯，谁趴在地上玩卡片……在管理别人的同时小禾改变了许多，他总是自觉汇报：老师，我今天没有去爬!在期末复习时他表现得很勤奋，写字也认真多了。

低年级学生的自制能力差，但模仿能力强，他的主要模仿对象就是自己的老师，所以，我在日常学习和生活中，时时处处给学生做好表率，要求学生做到的，自己必须做到，比如升旗时不讲话，吃饭时不吵闹。每天到教室，发现地上有纸我总是把它捡起来，这样的举措给同学们做了很好的示范作用，从此，同学们看见地上有脏东西就会主动打扫干净了，对这些同学我及时予以表扬，奖励五角星。

班主任工作是需要付出努力的，低年级的班主任工作往往需要我们付出加倍的努力，学生每一个好习惯的形成，都需要老师付出心血和汗水，甚至小到文具盒的开启、放置，都必须严格要求。但是，低年级学生年龄尚小，对学校的一切还不能完全适应，生活中还不懂得照顾自己，老师就必须时时关心学生的生活、学习，处处为他们着想，让他们体会到家的温暖。只有在学校里快乐，才能安心地读书学习。我相信，给孩子一个微笑，他会给你一个明媚的春天。他时刻提醒我，要爱学生，因为只有在爱的雨露下成长起来的孩子才是健康的。期末复习时，我对孩子们说：小朋友，在最后冲刺阶段，你们能做到更努力吗?他们的回答响亮极了：能!当中午的阳光照射进寒冷的教室，当我守候着学生，我的心感觉暖洋洋的。

总之，班主任工作是一项很繁杂的工作，每个班主任都有过酸甜苦辣，特别是小学低年级的班主任，既是老师，又像妈妈，要带好一班孩子，教育好一班人，确实不容易。记得伊索寓言中那个太阳和风比本领的故事吗?“温和与友善永远强过激烈狂暴。”当我满怀爱心去对待学生时，我已在爱中获得了爱，那爱，在若干年后回味起来，一定会透着几许温馨和幸福。

关于教育的日记 篇4

辛苦一个月下来，感觉身体棒了不少，这可能是因为每天往返学校和家之间，而这段距离走下来每天有10来公里的路程，还有每天坚持和学生跑早操，锻炼多了，身体自然也就棒了。实习就像我每天走过的路程一样，也是走在路上不断的锻炼自己，不过这条道路应称作――教育教学之路。而走路的时候，一个人必须首先明白自己的目的地，已经学习了那么多的理论，我曾以为自己的目标定位已经十分准确，可以大胆的放开步伐往前走，但当我走近教育教学的第一线的时候，我才知道，原来，每一步都是举步维艰，比如，很多时候，我想回到教育的原点，但每次都会被应试教育的杠杆敲了回来。很多时候，自己就是置身于这样的二难推理中，每一个抉择都变得如此艰难，实习期间，我得出一个结论：体验过的，才是真实的。

短短一个月的时间，的确对自己有了很多的提高，甚至可以说是“胜读十年书”的感觉，但哦始终明白，自己很多时候都不过是在“摸着石头过河!”对于一个实习生来说，实习的过程其实是把自己置身于一个尴尬的位置来思考和践行教育的过程。一方面，我们还怀有学生对教育的拷问、责难、评判;另一方面，我们又必须从教师的角度来评判、抉择、行动……总之，将自己放在一个尴尬的位置上，总少不了一些从心灵底处溢出的痛楚和挣扎。教育者和学习者是教育教学活动的主体，在理解教育的时候，从学生的角度或者教师的角度来理解都少不了片面性，但在一个既是学生，又是教师的人(即实习生)的眼里，教育总是让人心理冲突迭起……

对于自己而言，以前在学校读过不少的教育学书籍，教育实习将自己推上了教育的第一线，这个时候，教育实习应该说是一个在理想(间或理论)与现实之间的契合点，对于喜欢读书的我来说，这也是一个检验自我、印证价值的过程……但这更是一个自己独立探索的过程。在这种心理冲突迭起的时候，我们面临选择，选择无疑是痛苦的，但是，我还是必须将自己的立场尽量往教师这一边靠拢，因为，我实习的目的――就是向合格的人民教师靠拢。所以，在理解很多教育教学问题的时候，我已经能走出学生立场的狭隘面，而从更广泛的视野中来认识我们的教育，比如对师爱的认识，我不再认同在教育教学中，教师那种大爱，不存在绝对的、抽象的、永恒的、单方面的爱，教育的爱必须是真实的、有条件、相互的爱……但教育总是不能离开爱的，没有爱的教育，就好比是无源之水，只会把孩子们本来丰盈的生命和生活变得干涸，但教育的爱是一种理性的爱，这种爱必须能促进学生更好的成长、发展，其中包括了关怀、鼓励、赏识，但也包括了严格、训斥、惩罚。

实习四十多天，洋洋洒洒写下五六万字的实习日记，但，这本日记也只能说是自己送给自己的一份礼物。在成长中的这个阶段，我写作自己生命中的点点滴滴，也算是担负起对一种对人生负责的态度：在人生的彷徨期，也给自己交上一分答卷，留给自己的青春年华一段美好的记忆。

关于教育的日记 篇5

家庭教育故事：GET新技能

周六一天媛媛一直沉浸在学习的海洋里无法自拔，学得累了时她就对周五晚的浪后悔不已：哎，早知道昨晚不浪了，看了一晚上课外书啥作业也没写啊！

我安慰她：平时不也是只写一拨作业的嘛，再说了刚期中考完浪就浪吧

媛媛有些耿耿于怀，说以后周五晚还是先写作业，不然周六看着一大堆作业实在是心累啊。

晚上我在厨房炒菜，忙得四爪朝天。叫媛媛帮忙收拾桌子好准备吃饭，可等我盛完饭出来人家正在悠然自得地对镜贴花黄。

心中的怒火蹭一下子就上来了，布拉布拉好一顿数落：嘿你这孩子，怎么让你干个活儿半天不动弹

媛媛停下梳头的动作，昂着头45度角看着我，那表情让怒火中烧的我看来像极了挑衅。

媛媛没说话，任由我布拉布拉地说着。半晌她才挤出一句话：最早今晚最晚明天早上

我一下子明白了她的意思，她是说我迟早会后悔的。我信誓旦旦地说：行了啊，这事儿我老早就想说你了，我不会后悔的。

可是，说这话好像为时过早啊。等媛媛平静地告诉我当我布拉布拉的时候她是一脸懵圈的，只是个毫不知情的吃瓜群众而已。我有些怪她又有些心疼：你没听见我叫你帮忙为什么不说呢？你准备梳完头收拾桌子为什么不说呢？这么说来我倒应该表扬你的

媛媛依然平静：我当时都不知道发生了什么，你就布拉布拉开始了。哎，用我们班流行语来说，你今天很暴躁

好吧，我最近好像一直在上演批完后悔后悔完继续批的戏码，这是怎么了呢？看着我无比后悔的样子，媛媛说：好啦，麻麻，你不开心我也会不开心的。再说了你也不知道我没听见啊，开心起来哈

自从上初中以来媛媛的视力是急剧下降，我成天打趣她快成半瞎了。媛媛说，上课是基本离不开眼镜了，就连看书写字戴着眼镜竟然也毫无违和感。呃，这视力真是够呛啊。

这天，媛媛写着写着又快要趴桌子上了。我淡淡地来了一句：再趴，干脆把桌子挖个坑趴进去抬起头来写算了

没想到这孩儿居然笑了，笑得那个灿烂：麻麻，你是讲笑话吗？

我也笑了，走到她身边：是，是讲笑话，你干脆钻进去得了！

媛媛笑得更厉害了，搂过我的胳膊就亲：嗯嘛，嗯嘛，麻麻居然会讲笑话了，麻麻有了一项新技能呢！

我搂过她的头，在额头上也嗯嘛地亲了一下。媛媛更高兴了：太好了，麻麻还会亲我了，又有了一项新技能！

有时候发现这孩子具有渲染气氛的超强本领，本来很平淡的一件事，因为她的反应你会从平淡的事里领悟到爱和感动。嗯，这应该是媛媛会引以为傲的技能吧。

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最新关于教育的日记(汇集13篇)

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关于教育的日记【篇1】

早上下雨，出不了操，不过第一组的同学还是撑伞去打扫保洁区了，值得表扬。

下午第6节是上机课，也跟着去了。

晚上黄发来短信说心情好烦，我说是怎么啦，能跟我说说吗?她就说那些书陪了她那么久，现在一下子全部不见了，自己一上到教室，就触景伤情!谁都知道，对于学习好的同学来说，书就是她们和生命，甚至比她们和命根子还重要，没了书就等于没有要了她的命;但是又有什么办法呢，我也只发几条短信过去安慰一下她而已，仅此而已，还能有什么好的办法，真是可怜的孩子。

关于教育的日记【篇2】

今天，我和爸爸一起去看了安全教育的电影。

这部电影向我们介绍了一些基本、简单的自护自救的常识，提供了预防以及应付各种危险的常用措施和方法，如：家庭生活安全；户外活动安全；交通安全；消防安全……

看完这部电影后，我知道了危险它不在远处，就在我们的眼前，如果你去注视它、瞪着眼睛去看它，它就会躲开你，而你忽视它，它就会来袭击你。在我们的生活中，不能忽视它，更不能小看它，随时都要有“注意安全”的意识。

关于教育的日记【篇3】

星期日天气：晴转多云

回想起这一个星期多的实习生活，身为还是大学生的我真是感慨万千。马克思说得对，给资本家打工果然不是闹着玩的。一个月里，我们每天下班时间都在凌晨，两三点是常事，通宵也不罕见。有一次晚上十二点过的时候和几位同事下去买夜宵充饥，在电梯里遇到两个从十层下来的富丽公司职员，其中一个对另一个自豪地宣布：“我都没有料到自己能撑到那么晚!”望着他骄傲得红扑扑的天真的面容，宏超的同事们都默默而宽宏地微笑了。

关于教育的日记【篇4】

当今社会，绝大多数孩子都有自己的家。当然，有些家庭很幸福，而有些家庭和赌场没有太大区别——我的家人就是一个典型的例子。

在我家，你首先可以看到烟雾弥漫——烟雾的烟雾，同时也可以闻到异常强烈的烟雾——但这不是我父亲抽烟，虽然我父亲不抽烟，但因为我父亲把那些所谓的烟雾"兄弟"带回家，让他们在我们家抽烟。我父亲向他们打招呼，打麻将。结果，我们家和赌场一样。

旁边的妈妈不仅不劝阻，还盲目起哄:"一万，红中"这不能在房间里学习。

晚上，那些人终于走了，我以为自己得救了，于是我问了一个数学一直很好的爸爸。爸爸看不看，随便报一个数字就是答案。我一问爸爸为什么，就被他骂了一顿:"哎呀！我怎么会有你这么笨的儿子！连这么简单的题目都不会！"妈妈也说："题目一做不到就找你爸，那你就别读书了，回房间学习吧！"听了之后，我生气地跑进房间，心想：我怎么这么倒霉啊！这样的家庭怎么贪！贪上这两个父母！除了整天赌博，他们只是两个赌鬼。他们不知道烟对吸烟者比吸烟者更有害吗？把家变成赌场。再这样下去，我真疯了！"

再想想别人的家庭，父母每天辛勤地工作，还让子女上补习班，一回到家便不厌其烦地为子女讲解题目，辅导他们学习。学习完后。还带他们去旅游，散散心。相比之下，我真是上辈子作孽啊！两者简直是天壤之别。

为什么我不是生长在那样温馨美满的家庭，而是生活在"赌场"呢？我为什么不能贪上那样的父母呢？我真希望我的梦想能与事实调换，我的父母对我的教育方式能够改变啊！！

关于教育的日记【篇5】

实习快结束了，回顾这些日子，我学到了许多的实际操作经验。这为我以后的工作打下坚实的基础，成为我珍惜的宝贵财富。在这短短的时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是在理论知识里是学不到的。今后我将不断学习，充实完善自己，努力做好自己岗位上的工作，争取取得更大进步。

关于教育的日记【篇6】

在小学实习每一天都充满意义与欢乐，每一天每一名学生都能给我带来新体验与感悟，我看到他们在成长，在变成一个越来越懂事大孩子。放学后路上，甚至不知不觉走过了头儿，又折了回去。回到寝室，我激动心情溢于言表!但总感觉无论我用多么感人肺腑话语，都无法比拟这一天在学校度过令我感动、难忘点点滴滴!

充实一天

今天忙碌，整整一个上午，都在不断听写英语、督促同学们学习中度过，下课了，我就立刻找那些英语单词背不好孩子听写，课上，便马不停蹄批作业，并且时刻盯着宇，让她学习。我喜欢和她一起学习，感觉她有那种学习热情，可以给我以感染力，又让我充满动力与激情。她也听话，只稍微不仔细了一些，慢慢改正，应该可以。

让优秀坚持下去

中午批数学卷时，我分配给了几名学生，他们都欣然接受了，只有艾不想批，我对她说：“你不答应老师可以做值日班长吗?为什么又不要做了?优秀需要坚持，今天优秀，明天就不了那算不上优秀。”艾似乎觉得有道理，便争着要批卷了。在我看来，艾个心灵手巧、善于观察小姑娘，只有时候不太注意自己在一个集体中，总做一些特立独行事情，但这些并不影响她成为一个优秀人，如果她能把这份优秀一直坚持下去，那真不可估量啊!

肩负一份责任

今天，我考了很多同学英语单词，并且让她们同桌考他们第二轮、第三轮，直到全对为止，其中就有一直很愿意帮助同学卓，她真个温文尔雅好姑娘。还有一个就让我刮目相看达，我一直认为学习好同学只会学习，不会帮助别人，但这一观点，将从今天起转变。我让达督促他同桌然背单词，达尽职尽责，不仅监督然学习，还一字一句教他。中午，我见然回到教室开始学习，虽说在补之前欠债，但我还很欣喜，不多久，达也回来了，回来帮助然，着实让我很受感动。在达身上，我看到了一份对同学无私奉献爱和他那弱小肩上支起坚定责任!相比之下，辛，你要加油了!今天就你没有考呀，至少该对自己负责吧，期待可以看到你主动来找我听写哦!

把机会让给他

下午上了一节令人震撼语文公开课，不仅因为老师和同学们精彩配合，更因为那个多次发言禹(同学们说他“外刚内萌”，感觉很有趣)。在这节课快要下课时，老师再次点到了他，但回答说笑了，包括安老师也包括我，这个笑绝对不嘲笑，也不搞笑，而一种欣慰笑，一种赞赏笑。在大家都急于表现自己时候，禹这种友情、这种谦让，让所有人为他竖起大拇指，又怎能不令我感动呢?

关于教育的日记【篇7】

我对班级里的幼儿已有了初步认识，在仔细观察下，我了解了幼儿发展潜力很好，只有少数幼儿还停留在刚入园的状态，接下来工作除了进一步了解幼儿以外，周时也要开始着手和家长的沟通交流。这段时间天气不好，老师 一再叮咛幼儿不要乱脱衣服，小心感冒。可是我们班有一个小姑娘总爱漂亮，就在今天她称老师不注意，脱下了外套，就在下午放学时，听到了她在咳嗽，就为这老师批评了她，强调不要脱衣服，她就是不听，就为这她感到不高兴，就为这老师在想着，如何向家长交代孩子哭的原因。

关于教育的日记【篇8】

长期的应试教育已经在不经意间磨灭了大多学生那份应有的自信与活力。在大力提倡素质教育的今天，如何在教学的过程中，探索出一种方法，让学生找到自信与活力、体验到“我能行”的感觉，则是摆在我们教师面前亟待解决的难题。 我觉得赏识教育是最好的一种教育方法。

一、赏识──开启学生的心扉

罗丹曾经说过：生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。教学中也不是缺少好信息，而是缺少发现好信息的心灵。有个心理学家讲述了他童年的故事：上小学时，他非常顽皮，课堂上总是不大安份，不时在老师讲课时插上几句，喜欢提一些稀奇古怪的问题，并经常在老师提问题时抢先答题。因此没少遭一些老师们的白眼，如数学老师就总是看他不顺眼，对他在课堂上的表现不是大声呵责就是冷嘲热讽，表现出极大的不耐烦，可对他学习上的失误却极尽挖苦。而语文老师却对他非常赏识，有机会就让他回答问题，并不时夸他脑子灵活，总是有让人出乎意料的答案，当然，他对这个顽皮学生的缺点也不是一味的放纵，而做了适当的引导。他们两人的不同态度，令他的自信心每天沉浮不定。赏识给了他信心和动力，使他的语文学习进入了良性循环，因此成绩名列前茅;而偏见给了他内心的打击和恐惧，使他的数学学习进入恶性循环，对数学的兴趣锐减。我曾在班里做过学生最爱上什么课的调查。许多学生，尤其是后进生的回答：“最爱上语文课!”什么原因呢?学生说：语文老师从来不歧视我们，他认为我们都能行!因为我曾这样对他们说：“在老师的眼里，你们没有聪明与蠢笨之分，只有自信与不自信之分。那么，从现在开始，找回你的自信，老师相信你们都是最棒的!” 短短的几句话，开启了学生封闭的心扉。使学生由于老师的赏识而增添了学习的欲望与兴趣。有个叫翁健培的学生，上其它学科的课都无精打彩，惟独上语文课信心百倍，他说：“语文课上能让我找回我自己。”在一次升中的模拟考中，他居然语文成绩名列班第一。赏识学生的行为结果，从而强化了学生的学习行为。

二、赏识──震动学生的心灵

古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。这句话强调了学习的痛苦，而忽略了学习的快乐。其意在劝导学生勤奋刻苦地学习，但也容易使学生的情感闸门关闭，让学生找不到学习轻松有趣的感觉。有这样一种情况，当喜欢哪一位老师时，那老师所教的课就学得好，不喜欢哪一位老师时，那一位老师所教的课就学得不好。这实际上是情感在起作用，如果学习时调动了大脑的兴奋神经，大脑就会产生一种愉悦的情绪，就不会觉得学习是一件痛苦的事情了。由于老师的赏识，师生之间仿佛架起了一座沟通之桥，把师生的情感联结在一起。老师不是在传授知识，而是把知识轻松地“流动”给学生，学生不是在被动地接受，而是主动地吸收。由此可见，赏识学生的行为过程，就是激发学生的学习兴趣和学习动机。

三、赏识──走进学生的心田

赏识教育的灵魂就是沟通。适当地转换老师和学生的角色，让老师成为学生，学生成为老师，这样做是建立在师生感情深厚的前提下，我班有个叫刘东义的学生，其它学科成绩都非常优秀，唯有语文成绩落后。通过交谈，该学生在以往的学习中，由于种种原因，对语文课失去兴趣。针对这种情况，我没有急于给她讲大道理，而是通过周记的形式与他交谈，不但通过讲一些名人的童年故事启迪他，让他在学习中找到自信，而且时常鼓励他：“你是老师心目中的好学生，如果你能改变一下学习方法，多接触语文知识，你会对语文越来越感兴趣，加油!老师相信成功离你不远!” 通过这些交流，使他逐渐在学习中找到乐趣，我还利用课前课后的时间找一些语文兴趣题给他做，使他有一种成就感。俗话说：一份耕耘，一份收获。他的成绩提高很快，在最近的一次的语文考试中考了70分， 因此，赏识教育也要创设环境，以指明学生的发展方向。

四、赏识──敲开学生的心梦

学生都有好活动的天性，但在教学情景中的学生活动 应是一种有组织、有目的性的行动，没有教师的精心设计和引导的活动，学生就处于放任自流的状态，或导致老师的“博学”压抑学生天性的发挥。因此，在课堂教学中非常有必要引入良性的竞争意识。在教学中，以小组为单位，看哪个小组的同学发言踊跃，发言积极性高。然后评出日冠军、周冠军、月冠军、学期冠军。在舒展每个人天性的同时，又培养团体精神。对于缺乏竞争心理的学生，实行轮换“助教”制。让大家有比较，有竞争。激发学生的潜力，提升学生的抱负，打破自身的局限性。课堂，最好的“老师”就是学生本身，因此，课堂上老师有时故意向学生“请教”，以调动学生的积极性，迅速把学生的思维调动到最活跃的状态，激活学生的主体意识。让学生在“教”了老师之后有了成功的愉悦。对整节课的把握，老师就是不断地设问，通过问题来让学生开动脑筋，并跟上老师的思维，老师的作用是控制课堂的气氛，把握问题的方向，具体的问题让学生来做。提倡学生采取科学的态度进行争论，对每个学生的发言，都给予正面的鼓励。即使是错误的答案，也不能采取全盘否定的办法，尽量找出其闪光点。

在大力推广素质教育的今天，发展学生的个性特长，增强学生的自信，已是必不可少。教师苦教，学生死学的时代已一去不复返了，赏识教育是教育过程中不可缺少的一服“良药”。

关于教育的日记【篇9】

早操过后的游戏时间，小朋友玩了“马兰花”的游戏，后来在上课的时候，老师让幼儿表演各种各样的花，小朋友千资百态的表演了起来，当我问到乐乐做的是什么花时，她大声说：“马兰花。：这回答让我感到很惊讶，虽然游戏时间离上课有一段时间，幼儿却记住了玩过马兰花的游戏，一种在生活中不接触的花，可见孩子们在游戏中除了得到游戏本身给孩子的快乐外，还能获得其它领域的知识和发展。

关于教育的日记【篇10】

家庭教育自古以来就备受人们的关注。有人说过：“国家的命运与其说是掌握在当权者的手中，倒不如说是掌握在母亲手中。”这句话深刻指明了家长在教育子女所起的作用，按照传统观念，家庭教育是指在家庭生活中，有家长对其子女实施的教育。家庭教育是学校教育与社会教育的基础，家庭教育又是终身教育，它开始于孩子出生之日，婴幼儿时期的家庭教育史“人之初"的教育，在人的一生中起着奠基的作用。孩子上了小学、中学后，家庭教育既是学校教育的基础，又是学校教育的补充和延伸。

关于教育的日记【篇11】

有了上次迟到的经历，自打昨天傍晚收到今天可以去宾山小学听课的消息后，我便早早地安排好一切活动，希望不要再错过这次难得的观摩机会。

今天观摩的主题为“如东县小学信息化教学能手竞赛”。七堂课的授课内容均为“The English Club”，各位参赛选手需要配以电子白板、PPT，进行课堂教学。

七堂课的教学宗旨相同，形式各异。

首先看着不同老师对电子白板不同程度地使用，我深感电脑技术在小学英语教学中的重要性。对于电脑技术不太精通的我来说，还算是种挑战吧，看来以后要多加学习。

从整体上感觉着七堂课，其实性质差不多，正常的教学顺序“热身――呈现――操练――巩固――拓展”。而且各位老师在不同环节采取的形式也是大同小异的。

之前，我一直认为这样的做法是不够新意的、执教者缺乏创新。但我现在对创新这个问题有所改观。这样的课堂虽说太过普遍，但它毕竟是符合小学生们的认知规律的，也是取的广大一线教师们所认可的。这至少说明，这种模式在平日的课堂教学里还是有相当不错的教学效果的。

小学英语课堂的教学，应该以保证教学效果为第一准则。如果想要有所创新，也应该力求合理科学，这样的创新才会更有效果、更有说服力。

今天，是掘港小学的期中考试。出乎意料的是，我们这几个刚来的实习生也被安排到了监考任务。仔细算算，除去公开课或者集体活动，这还是我这段时间实习以来第一次单独进班，第一次地进行班级管理。所以或多或少地，对我来说还是很紧张的。

早早地去了安排室，领了任务便赶往监考教室。监考――这种事在我们以前看来该是多么简单啊，可现在轮到自己实施起来还真是困难重重呢!好比：“试卷该怎么分发，才更节省时间?”“什么样的方法收试卷才会既简便又快速，而且还能达到主任的要求――按学号收整齐”这些看似鸡毛蒜皮的问题我还思考了很久，也没能得到很好的答案。但我知道等到真正实施起来时，便能迎刃而解了。也许刚开始的时候会手忙脚乱，但多实践几次便好了。

从监考一开始，我便听取了指导老师们的意见，“对学生们一定要严，不然管不住。”所以在整个监考的过程中，我便不苟言笑，板着一副面孔对他们。虽说这样做不是我想的，但别说，这样的效果还真不错。那些小孩子对我还是有几分畏惧感的。

经历今天这次监考，我给那个一直困扰了自己很长时间的问题“如何拿捏好严厉与和善的分寸”，做了小小的总结：在初为教师之际，先以“严厉”的形象树立起自己的威信，因为一定程度上对学生对老师的尊敬和服从还是必须具备的，这样才能有助你今后教育教学工作的顺利开展。至于“和善”呢，应该慢慢渗透于日常生活的细节中，让学生体会到你那一丝丝温柔和关爱。这样小孩子们就会自然而然地尊重你这位看起来很严肃、却又很和蔼的老师。

今天，原本在办公室里帮管老师改作业。突然传来一阵喧闹声，刚开始还没太在意，后来喧闹声越来越大，让我不得不行去注目礼，原来是该办公室里一位班主任的学生家长。因为孩子的一些原因和问题，话说是来“洽谈”的，结果却越谈越气急，闹得个面红耳赤，由于气氛太过紧张，我只能低着头听到些大概情况。虽说这样的举动不太礼貌，但我还是希望能从这件事件中，进行一点思考。

因为该学生成绩不佳，加上课堂不听课，老师很恼火地说了句“回家好好反思反思!”接着，就让该小孩站在教室门外进行反思，结果该学生的父亲找来学校，因为他认为这样伤害了他孩子的权利，对这名孩子是不公平的。

这位老师解释说，实在是因为这位学生太不听话，她也是不得已而为之的。况且也只是象征性的惩罚，后来该名小男孩还是照常进了教室、上了课。这位小学生自己也承认平日里老师对他很好、很负责任，自己的确是不太听话。就这样，这场小小的**才得以平息。

从这件事情中，不难看出一位教师的影响是有多大。作为老师，时时刻刻都得注意自己的言行举止。也许你一句无意的言语、一个无心的举动，便会伤害到其他人，尤其是这些是非能力不太强的小学生们。说出去的话，泼出去的水。所以我们以后做事说话，都一定要三思而后行，尽量避免不必要的误会和伤害。

今天下午，黄校长聚集了我们和南通师范的实习生开了一个小型会议。虽说主题只是围绕如何制作好一份儿简报，但我真的很受益匪浅，至少说我以前在这方面的知识是空白的。

黄校长围绕我们的见实习，提出了他自己的建议。如“樟园印迹”、“校园观察行”等版块，并一一为我们阐述了他的设计理念。这让我意识到，简报的设计原来是如此的有学问。

另外，黄校长还用七句话给我们总结了出简报的准则。我在此特作摘抄，留作学习。“刊头设计形成系列，统筹组稿适时装满，拟定标题变换字体，控制字数及时增减，统一版式疏密有致，图文并茂以文为主，书面校对复制有方”等。

总之，出好一份简报是一门学问，而且还是门大学问。

更重要的是，从出简报这种说小不小、说大不大的事情看出。要做好教育这项事业，要修的学问有很多很多，而且还要修好他们。就说简报，需要你的设计观、你的统筹观、你的组织观，你的文学造诣等等。更直接一点儿，你对现代信息技术基本能力的掌握，都起着举足轻重的作用。

我明白了，当好一名教师，不需要你是一名专才，而需要你成为一名全才。以后，要努力的方向多了。

今天，为了星期五的试讲，我将教案又重新誊写了一遍，交给管老师再次批阅。经过她的点评和点拨，原本一份儿自认为还不错的教学设计竟是如此的漏洞百出。

不过，今天我明白了，针对小学英语词汇和句型的教授，更重要的是不断的操练与巩固。尤其是在随堂课上面，方式不必太过翻新、太过多样化，稳扎稳打才是课堂教学的本质。

与此同时，我也在思考：

教学形式的多样化与教学效果是否成正比：选择多样化的教学形式，学生会感受到课堂气氛的活跃，但繁多的形式会使学生眼花缭乱。在《At a snack》这一课，由于讲授的内容是食物类的单词和句型。所以我选择了很多样化的教具和教学形式，课堂氛围应该总体不错，但至于整堂课的教学效果，我实在是不好说。现在我很疑惑：一节课传授的是知识，教学形式只是是教学目标实现的辅助手段而已，该如何适度地运用不同的教学形式呢?

而且，我还学到了对于教材，自己要进行认真的分析，加以自己的理解，再进行适当的处理，这样才能做出最好的掌握。

之前，我的处理较于呆板，不仅自己教授起来困难，而且学生接受、掌握起来也并不是很容易。如果我能多动动脑子、多花花心思，也许就能找到更好、更合理的解决所教授内容的方式。

总之，万事都需要钻研。有付出，才会有回报。

今天，在将教案交给管老师审批通过后，我开始为第一次的课堂教学做准备，制作课件。

以前在如皋高等师范学校，也开设过这门信息技术课程。我们都学过，但印象不深，到现在也快忘得差不多了。所以不得不重新拿起电脑，一步一步地从头摸索起来。

我边摸索边想：自己以前的学习太过功利了，总以为这些课程有什么用呢?学的时候可以不用太过上心，所以没好好地努力学，只能留着现在后悔了。

但现在我明白这些道理，也许还不算晚。人的一生要做很多事情，有意义或无意义的有的事情的意义和价值不是现在立马就能显现出来的，有可能要等到几年、甚至几十年以后，我们方能体会到他们的价值。

尤其是学习，这种终身性的事情。我们万万不能急功近利，因为这样的学习才是真正的徒劳。

关于教育的日记【篇12】

为什么会犯罪?

今天的班会课，是开学以来令我们班同学最有感触的一节。这节班会课的内容并不只是针对某些同学而言，我们每一个人都深受教育。

现在，青少年犯罪的频率已越来越高，其实他们原先和我们都一样，但由于生活中一些令他们抵挡不住的诱惑或某些令他们感到“不公平”的事情，使他们为了讨回“公道”而走错步，既而导致他们一步步陷入犯罪的深渊。违反纪律的人可以说他们都可能是犯罪的“预备军”。

其实，我们每个人都知道，往往一些“严重的后果”都是由一些鸡毛蒜皮的小事引起的，但因为有些人都是被宠坏了的“小王子”，根本容不得自己受半点委屈。就是因为这样的心理加上“实际行动”，是导致悲剧发生的最主要原因。总的来说,就是面子比什么都重要。但是我们为什么不为他人想想，如果每个人都报以这种心态对待生活对待社会，那世界岂不乱套了!

许多犯罪分子太缺乏法律意识,对法律这根“高压线”根本不屑一顾。最终使他们走上犯罪道路，有许多的犯罪青年都是在无意中犯罪，谁又能预料到接下来会发生什么事呢?“杀人偿命”的道理谁又不明白呢?

近两个星期，我们班也发生了几起打架事件,这令许多人都不敢相信，非常值得反思。同学在一起的时间仅有一年，为了那份真挚的友谊，浓烈的学习气氛，我们怎么舍得“动粗”呢?而且，在不经意的瞬间，可能会付出血的代价。老师的那一番话，并不是阔论高谈，而是针对我们现在的事实而言。

不要拿自己的青春和生命开玩笑，作为中学生的我们，首要任务是把学习搞好。遵纪守法、对人宽容是我们的“人身保险”,能够做到这些，成功离我们还会遥远吗?

关于教育的日记【篇13】

写了这么久的日记，收获很多，不止孩子有进步，作为父母我们也发现了自己很多不足需要进步的地方，也学到了很多教育方法。

让孩子改变不是一朝一夕的事情，包括大人也是一样的，也许大人会觉得自控能力比孩子要强，其实不然，到了真正要改变一个习惯的时候，却发现是很难的，所以要孩子改变也不是你骂他(她)就会改变的，但是只要掌握了正确的方法，随着时间的推移，你会发现改变就发生在你身边，以前的我很容易发火，后来每天写日记，我就会回忆当天所做的事情，哪里是对的，哪里是错的，哪里不足需要改变的，经过一段时间我的脾气好了很多，以前以为都是孩子的错，没有意识到自己错的地方，孩子委屈多了就不和我们沟通了，没有了沟通孩子就会对你抵触，你说的什么他(她)都听不进去，就会造成成绩下滑等等一些不良反应，后来我的脾气没有那么大了，慢慢的孩子也愿意和我交流了，在学校里发生了什么事情都和我分享了，当我们了解了孩子的想法的时候我们才能“对症下药。”

孩子的进步是一点一点体现出来的，所以我们家长千万不要忽视这一点，就像一个人吃饭一样，一口是吃不成一个胖子的，多鼓励孩子，积少成多，慢慢的养成好习惯，今天你养好习惯，将来好习惯养你。

以上是这段时间来的一些感想，感谢老师给予孩子和家长的帮助，谢谢!

教育日记

作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？经过阅读本页你的认识会更加全面。

教育日记 篇1

爸爸，妈妈，这是多么美好的称呼啊！在我的生活中，常常甜甜地叫到了这声称呼。这称呼，在父母的耳朵里，是甜蜜的；在我的耳朵里，也是甜蜜的。这一声，唤来了父母，唤来了他们对我的帮助，更唤来了他们对我无私的爱。昨天，爸爸出去陪客人了，家里只留下我和妈妈。

晚上，我什么也吃不下，全身酸痛，妈妈心急如碳，赶紧给我量体温，40度。她立刻把我抱到了床上，给爸爸拨电话。不一会儿，爸爸回来了，一把背起我来到医院。挂点滴时，我迷迷糊糊地感觉到爸爸给我盖上了一床毯子，母亲在我的身旁，静静地睡着了。我心里涌出一阵感动：“爸爸，妈妈，谢谢你们，是你们伴我走过了成长的每一分钟！”爸爸，妈妈，在以后的道路上，一定还需要你们的帮助和关怀，我也会努力地实现梦想。

你们对我的关怀，我不会忘记；你们对我的教导，我不会忘记；你们对我的爱，我更不会忘记！在此，我想对我的父母，不，是对全天下的父母说一声：“爸爸妈妈，你们辛苦了！是你们让我无忧无虑健康快乐的成长。

教育日记 篇2

从小到大，教育与每个人息息相关，然而我见过有太多失败教育的案例了。

在我们身边有很多父母，他们的人生是平庸的，不算成功的，因此他们将希望寄托在孩子身上，渴望孩子能够长大成才，成为一颗耀眼的明星。

可是现实往往是期望越大失望越大，其实并非是期望大不好，而是教育方式的问题。一些父母往往会说：“我为你做了这么多，你居然不懂得争气？”可孩子很无辜，孩子可从来没有要求父母多少，是父母一直强迫让孩子学这个学那个，根本没有问孩子兴趣是什么？

其实，教育最根本的一点就是“爱”，要懂得关心孩子、理解孩子，想让孩子成功没有错，可必须清楚孩子喜欢什么，只有真正懂得孩子的兴趣爱好，才能够真正行之好的教育。

教育日记 篇3

[键入文字]

《爱的教育——中国孩子情感日记读后感_900 字

爱，一个再也熟悉不过的字眼。那么爱到底是什么呢？有人说爱是金钱;也有人说

爱是无用之物；也有人认为爱情更像空气，无形无形。可我认为，爱是亲情，是

友谊就是关心，关爱无处不在。

难忘的六年小学生活已经过去，我很快就要踏入中学的门槛，成为一名中学生。在这漫长

的暑假里，我读了一本好书叫作《爱的教育——中国孩子情感日记》〉，这里面每一篇

文章写了一种爱，这些爱有：父母对孩子的关爱，师生情，友情等等。无论谁看了

里面的文章会被感动，因为里面描述的情节不是虚构的，而是作者自己的经历

的，是他们发之内心的语言。有一篇文章让我很担心。我想他写的是人

间真情，写出了父亲对儿子浓浓的爱，这篇文章叫作《无言的爱》。他讲述的是一个这

样的故事：

冯光夫在一个不幸的家庭长大。 他的父母充耳不闻。 一岁以下时，他是个聋哑人

候，他的妈妈就抛下他走了，还是由他的爷爷奶奶把他养大的，他感到自己的生活不

会有阳光和欢笑，但他在学校得到了老师和同学的温暖，他很感动，但是一个

回到家里就很孤独，他十分羡慕别的同学能得到他们爸妈的关爱，渐渐的他就有一点

自卑和沮丧，老师的话让他走出了阴影。有一次，晚饭后，他告诉父亲他会买的

几本课外书，爸爸就笑着没说，他也没问。可是使人意外的是，冯光

夫第二天在桌子上放着两本书并且是他最想要的，他欣喜若狂，他十分意外，他爸爸

怎么知道的。之后他爸爸找他谈了话，他听了他爸爸的一番话后就把生活看作十分美

他很感动。同时，他也觉得父亲很伟大。即使他身体有缺陷，他还是没有

有向命运低头，命运如此不公平，还能把生活看作很美好，实在是太伟大了，他被他

父亲那种沉重如泰山父爱的感动，也被这浓浓的父爱所包围。

即使是残疾人，我们正常人也应该珍惜生命，热爱生命。无论遇到任何困1

教育日记 篇4

充实的一天

今天是忙碌的'，整整一个上午，都是在不断的听写英语、督促同学们学习中度过的，下课了，我就立刻找那些英语单词背不好的孩子听写，课上，便马不停蹄的批作业，并且时刻盯着宇，让她学习。我是喜欢和她一起学习的，感觉她是有那种学习的热情的，可以给我以感染力，又让我充满动力与激情。她也是听话的，只是稍微不仔细了一些，慢慢改正，应该是可以的。

让优秀坚持下去

中午批数学卷时，我分配给了几名学生，他们都欣然接受了，只有艾不想批，我对她说：“你不是答应老师可以做值日班长吗?为什么又不要做了？优秀是需要坚持的，今天优秀，明天就不了那算不上优秀。”艾似乎觉得有道理，便争着要批卷了。在我看来，艾是个心灵手巧、善于观察的小姑娘，只是有时候不太注意自己是在一个集体中，总做一些特立独行的事情，但这些并不影响她成为一个优秀的人，如果她能把这份优秀一直坚持下去，那真的是不可估量啊！

肩负一份责任

今天，我考了很多同学英语单词，并且让她们的同桌考他们第二轮、第三轮，直到全对为止，其中就有一直很愿意帮助同学的卓，她真是个温文尔雅的好姑娘。还有一个就是让我刮目相看的达，我一直认为学习好的同学只会学习，不会帮助别人，但这一观点，将从今天起转变。我让达督促他的同桌然背单词，达尽职尽责，不仅监督然学习，还一字一句的教他。中午，我见然回到教室开始学习，虽说是在补之前欠的债，但我还是很欣喜的，不多久，达也回来了，是回来帮助然的，着实让我很受感动。在达身上，我看到了一份对同学无私奉献的爱和他那弱小的肩上支起的坚定的责任！相比之下，辛，你要加油了！今天就你没有考呀，至少该对自己负责吧，期待可以看到你主动来找我听写哦！

把机会让给他

下午上了一节令人震撼的语文公开课，不仅因为老师和同学们精彩的配合，更是因为那个多次发言的禹（同学们说他“外刚内萌”，感觉很有趣）。在这节课快要下课时，老师再次点到了他，但他并没有急于回答，而是说：“老师，我把这个机会让给我的同桌，因为他也总举手，可是一次机会也没有得到。”顿时，听课的老师们被禹的回答说笑了，包括安老师也包括我，这个笑绝对不是嘲笑，也不是搞笑，而是一种欣慰的笑，一种赞赏的笑。在大家都急于表现自己的时候，禹的这种友情、这种谦让，让所有人为他竖起大拇指，又怎能不令我感动呢？

教育日记 篇5

口语与习作的一点感悟-教育随笔

给孩子们一座文竹盆景，让他们观察它的颜色，然后思考哪个词语形容比较合适。有的说葱绿，有的说绿油油，有的说葱翠，有的说翠绿，有的说翡翠绿我把这些词都写在黑板上。泛起了疑惑，这些词到底哪个最合适呢？因为我们经常问这样的问题，但最后也没给出标准的答案。但这次，我还是希望能够比较一下。我问，为什么用绿油油？孩子回答：因为绿得很浓，浓得像油。我再问：为什么用葱绿？孩子回答：因为绿得很嫩。孩子继续回答因为绿得有些透明，所以用翡翠绿

这使我想到，语言和文字确实有所区别。比如，口语交际中，只有在问到什么颜色的时候，我们才会回答绿油油葱翠等，一般情况下，在我们的口语中，很少用这样的词语。因为，在我们用上这些词语的时候，我们已经在表达自己的观念和思想。比如，用翡翠绿，那估计是孩子想表达文竹的颜色如翡翠般透明和可爱，如果是葱翠，那分明是看到了一种生命。

也许可以这样说，习作教学仍然是文字的教学，是采用不同的文字，或者用不同的文字组成不同的形式来表达观念的教学。习作教学不能口语化。

而这可能也需要我们那种在习作中指导习作的教学方式，因为如果总是采用口语交际式的教学，难免使得孩子们的习作也口语化，从而很难表达自己的观念。

教育日记 篇6

论教师课堂观察能力-教育随笔

昨天下午第二节课我在七（1班）上语文课，内容是第一单元课后所附的三篇知识短文：《比喻》、《比拟》和《名词》。我们先一起学习了《比拟》和《名词》，因为第一课《春》后所附《比喻》是让学生自学的，我有点不放心，所以再来一起学习。我把我的要求连说了几遍，然后进入课堂讨论，有学生归纳出比喻分三种：明喻、暗喻、借喻。这个时候我开始指明学生分别回答什么是明喻什么是暗喻什么是借喻。我随意叫了离我较远的第一组后面的一位男生，他站起来后一声不吭，似乎不知道要他做什么。我走过去靠近了问他，他还是不支声。我看了看他的书，发现还停留在第十三页《名词》那页上，显然他刚才好一阵都在开小差。我请旁边同学回答，发现他也是如此，再一看周围几个学生也都是这样。这个时候，我才感到这是我的问题。我不该长时间停在一个地方，我要不断移动巡视，加强对全体学生的观察。

教育日记 篇7

读一本好书，就像吃一道美味佳肴。看着它，你垂延三尺；读着它，你神清气爽；吃下它，你回味无穷！我自认为是一个重感情的女孩，特别钟爱看一些关于情感方面的书，如《感恩故事》、《100个父爱故事》、《100个母爱故事》……这些书都真真实实地记录着发生在我们身边的那些大爱故事。母爱如细流，蜿蜒绵长；父爱如大山，厚重结实。每当看到这样的书，体会着这种无私奉献的爱，我的泪水总会在眼眶里打转。今天，我也和大家一起来分享这本令人感动的书：《爱的教育》之《中国孩子的情感日记》。

这本书里记录着一百多篇涌动着爱的故事，几乎篇篇都是用情丝编织起来的。这一行行深情的文字像一颗颗珍珠一次次撞击着我的心灵。书中有一篇《天使在人间》，至今让我难以忘怀。

文中讲述了一位教师妈妈对抱养孩子的深情厚谊，她用自己独特的爱的方式，使那个叛逆的孩子学会了做人的道理。不幸的是，妈妈因为脑溢血去世了。妈妈离去后，她受到很大的震撼，觉得那些曾经出现在生命中，后来又消失的`人，都是天使，所以妈妈就是天使，她一定会继续保佑她，陪伴她走完人生的道路。是爱挽救了一个孩子，是爱让一个孩子对生活充满信心。记得冰心奶奶曾经说过：“有了爱就有了一切。”这篇文章让我从对爱的懵懂到领悟爱的真谛与被爱的快乐。

曾经我也抱怨过，为什么我总是体弱多病；曾经我也会冲着关心我的爸爸妈妈乱发脾气；每天过着衣来伸手，饭来张口的好日子，觉得那都是理所当然的。看了这本书后，我感触很深，也非常惭愧，体弱多病并不是父母所希望的，体弱多病也不是缺陷，我应该珍惜父母给予我的宝贵生命。

从父母那里，我们感受着爱，体味着爱，得到的太多太多。正因为有了父母的爱，我们才能够打开人生的画卷，享受生活，享受学习所带来的美好。我们要珍惜现在所拥有的，怀着感恩的心，去爱那些爱我们胜过爱自己的人！

教育日记 篇8

第二周居然就是这样的过去了，我天。刚刚周一的时候，唉声叹气，不知道这一周将如何度过；现在已经是周五，又觉得过得是快的吓人。

2.29，周一。这天还在和老师们开玩笑，说是这天降生的孩子可真正不容易，因为要四年才能过一个阳历生日。这天进行了《陈涉世家》的第二面试卷的字词默写。我就是觉得，若是不能咬住牙，坚持和学生斗争到底，那么，他们始终不会把背诵放在心上。而后订正，小组修改。又匆忙讲析第三段，当然还有一点点没有讲完。留待着明后两天的晨读。

3.1，周二。迈入阳春三月。这天讲临淄外国语实验学校李慧心的作文。刚刚在海峡两岸联合杯全国作文大赛总决赛中获得第一名的小女孩。写得真是不错。和学生从选材与立意方面讲。读了读李慧心的作文《岁月长，衣衫薄》。边读边点评。和学生聊了聊聊天式作文和文学创作式作文。虽然说得口干舌燥，学生们也没有什么看起来的书面收获，但是我觉得很值得。作文教学一向是空缺，上一任的语文老师基本不讲作文。所以，我来弥补。不管我会不会继续带初四。

3.2，周三。又默写和听写。十五分钟。然后读《唐雎不辱使命》。只读，不释义。然后布置作业背诵第三段秦王怫然怒一节课完事。

3.3，周四。在一班，因为指导了诗歌的朗诵，所以，一个晨读搭进去，又搭进去课堂十几分钟。基本没有讲课，只讲了第一段。二班，学生忘记带钥匙，被我大发一通脾气。又耽误十几分钟。也是讲了第一段。布置作业，识记103页的字词。

3.3，周五。一口气把三个段讲完，当堂要学生看幻灯片，巩固字词。又顺便将读《目送》的情况检查了一下。一班非常差，二班相对好。作业是写一篇《目送》的读书报告，周二交流，写在作文纸上。把《唐雎不辱使命》的一页试卷的字词记住，周一默写；背诵三首课外古诗词。

就是这样，一周过去。看不见时间流逝的时候是个什么样子。每天忙累的要死。这几天脚掌一直疼。好吧，生活还是要继续。保护好自己。保护好孩子。保护好家庭。

教育日记 篇9

1、有意识地交给孩子一些任务，锻炼孩子独立做事的能力。随着孩子年龄的增长，爸爸妈妈要逐步教导孩子自己的事情自己做。做之前提出要求，鼓励孩子认真完成。如果孩子遇到困难，家长可在语言上给予指导，但是一定不要包办代替，让孩子有机会把事情独立做完。

2、鼓励孩子做事情要有始有终。孩子好奇心强，什么都想去摸摸、去试试，但是随意性很强，做事总是虎头蛇尾或有头无尾。所以交给孩子做的事情，哪怕是很小的事情，爸爸妈妈也要有检查、督促以及对结果的评价，以便培养孩子持之以恒，认真负责的好习惯。

3、可适当地让孩子了解一些父母的忧虑和难处，提出一些问题，引导孩子独立思考和选择，大胆发表自己的见解。让孩子感到家庭的美满幸福，要靠爸爸妈妈和自己的共同参与，进而增强孩子对家庭的责任心。

4、鼓励孩子勇敢地承担责任。例如，孩子跟着爸爸妈妈有朋友家做客，不小心损坏了物品。这时应该让孩子知道，是由于自己的过错，才造成了这种后果，应当给予赔偿。之后一定要带孩子一起买东西去朋友家道歉。

关于运动的日记

在学习或工作中写文档是一项需要认真对待的任务，一篇优质范文是我们写作的好帮手。学习范文最重要的方式就是把其中框架运用到自己的文章里去，想要了解“关于运动的日记”的各个方面来看看我们整理的资料吧，请相信这篇文章一定有您需要的信息！

关于运动的日记【篇1】

经过我们精心的准备，一场冬季趣味运动会在万众瞩目下终于开始了。同学们排着整体的队伍，斗志昂扬的走进了赛场，这就是一场暴风雨前的宁静啊！

运动会开始了。我们首先找到三班和我们对应的同学进行跳绳达标赛。我对面的同学先跳，他跳了一个有趣的数字——111个。轮到我了，我先深深的吸了一口气，闭上眼，拼命的跳了起来。我默默的在心里说着，1个，2个……136、137、138、139。啊！我实在没力气了，一声哨响，我的成绩定格在139！真是累死我了。

第二项活动是跳大绳比赛。同学们像一只只快乐的小鸟，在摇摆的大绳下飞来飞去。跳大绳可是我们班的强项，在老师吹响比赛结束的哨声后，我们班以187个的成绩位列全年级第二名。

紧接着，就是我们最为担心的项目——拔河比赛。我们首先去挑战六班，以失败结束了我们的第一场拔河比赛，同学们都非常失落。第二个对手是八班，我们全班同学用上吃奶的力气，顾不上额头上的汗水迷湿了眼睛，喊着号子使劲，终于取得了一场胜利。只可惜，在与三班对抗时，我们又失败了。同学们只好垂头丧气的走向看台，准备下一环节的比赛。

在看台上，同学们似乎都不能接受前面的失败，相互鼓励着，全力争取20X300米跑最后一项比赛的胜利。比赛一开始，同学们就一个接着一个拼命的向前跑。可是，轮到荆海音时，我们班就已经处于明显的劣势。到我了！我用尽全身的力气向前奔去，加油再加油，努力再努力，后面的同学都越跑越快，终于拿到了这个项目的冠军。同学们高兴的笑啊，跳啊，紧紧地拥抱在一起。

当我代表我们班走向主席台领奖的时候，我在想比赛的胜利是多么的来之不易啊。胜利不是一个人能够取得的，我们依靠的是集体的力量。古人说，众人拾柴火焰高。是啊，这句话是多么的富有哲理，团结就是力量，最强的力量。我想，这就是这场运动会给带我的最大收获。

关于运动的日记【篇2】

早晨，阳光明媚，鲜花在阳光照耀下显得格外鲜艳，小草在鲜花中显得格外精神，一切都充满着生机。火红鸡冠花，不屈向上牵牛花，娇艳月季花……争芳斗艳，姹紫嫣红。我顿时被那美丽晨景所陶醉，真是让人心旷神怡。前方电线杆上，一只小巧玲珑小鸟亮开了歌喉，那宛转而又动听歌声组成了一首奇妙乐曲。天上白云千姿百态，像小马，像老人，像骆驼……天空是蔚蓝，因为我们盼望已久趣味运动会将在学校举办。

一年一度运动会终于来了，随着优美音乐，我们一个个精神抖数、激情豪迈地走向操场。我们四年级有五个项目，最激烈就是50米迎面接力。比赛马上开始了，我们运动员一个个都充满自信。只听一声急促枪响声，同学们像一个个离弦箭一样冲向终点。只看到凌楚翘飞速地向前冲去，马上把手上接力棒递给了陈文东，陈文东手脚都动了起来，很快地把接力棒递给了下一个同学。眼看马上就要轮到我了，我心情紧张了起来，周围同学和老师都鼓励我，使我没有那么紧张了。这时只见郑一鸣像奔驰小马一样向我跑来，我迅速地接过接力棒，马上向男生那边跑去。我耳边传来加油声给了我极大鼓励，我跑得更快了，把接力棒给了刘凯铭。我们班团结一致，取得了很好成绩，获得了第三名。我们都很高兴，情不自禁地跳了起来，欢呼声荡漾在校园里。

我们在50米迎面接力赛中获得了第三名，也从激烈、紧张比赛中获得了无穷乐趣，还学到了不少道理。在比赛中，我们应团结合作，行动一致，才能取得成功。这真是一场令人难以忘怀趣味运动会，让我记住了团结就是力量！

关于运动的日记【篇3】

今天是20xx年的4月29号，对于大多数的人来说它可能是个很平凡的一天，但对于我们和平小学的同学们来说是个很重要的日子。因为今天是和平小学的第十四届春季运动会。

清晨我起的很早，是外面清脆的鸟叫声把我吵醒了，好像在对我说:“快点起床，别睡懒觉了，运动会要开始了。”

来到学校的操场上，顿时让我惊呆了。操场上可热闹了，有60米跑步的，有跳高的，有高年级跳远的，还有我们垒球比赛的。

我先看了60米男子跑步比赛，那场面真是激动人心。比赛中有我们班的曹一成、薛钟源、还有徐朕坤。他们表现非常出色。枪声一响，曹一成飞快得跑在最前面，得了第一名，还有薛钟源也是，他们俩顺利的进入了下午的总决赛。

我还没来得及看女子的60米跑步，我的垒球比赛就开始了。我的心情不由自主的紧张起来。我越紧张，球就扔得特别近。我扔了三次，都没有一次理想成绩。我知道我肯定会输了，于是我哭得很伤心。石老师把我搂在怀里安慰我说：“没关系的，重在参与，下午的跳远好好表现。”我的心这才平静了许多。

终于到了下午，我的跳远比赛很快就开始了，天哪!我的跳远又给我输了，我真的伤心透了。泪水再次湿透了我的眼睛，就在我悲痛欲绝的时候，石老师给我们带来了一个无比兴奋的好消息!我们班的曹一成拿到了60米跑步决赛的冠军，还有薛钟源，也得了第三名。我那伤心的泪水突然没了，又开始哈哈大笑起来，真是太激动人心了。

这紧张的一天终于过去了，我期盼着我们班里明天其他(她)的运动员能再次取得优异的成绩，为我们二一班锦上添花。

关于运动的日记【篇4】

对于我来说，初中的第一次运动会这就是最特殊的，有种说不出来的感觉。

早晨七点起床，这这就是我星期一至星期五起得最晚的一次，然后我悠哉悠哉的骑车到学校。突然感觉学校里弥漫着一股活动的气息，有的人练习跑步累得满头大汗，有的人练习跳伞坑弄的鞋里面全这就是沙，有的人练习跳远，不留意崴了脚，大家都为了运动会做准备。但别人终归这就是别人。我们班呢？虽然同学们也信心满满，但我心中一向有一种忧虑。我们班这次期中考试考了七年级第一，我觉得世界上没有两全其美的班级，所以我们班的体育就应不怎样好，可出乎我意料的这就是，我们班的飞毛腿崔志鹏竟然得了冠军，我真替她高兴，他在赛场上，像一匹骏马，你一根离弦的箭，似一只勐虎，没有人能不被他的气势吓倒也许这就这就是他取得成功的原因。

有成功也有失败，好比我们班的胡书瑞，他虽然天天在班上觉得自我很厉害，破了一道但这就是一到实际比赛中才明白人无完人，但就算他没有比好在大家也这就是不会怪他的，最让同学们感到心中不这就是滋味的这就是，他比完了赛也不给同学加油，而这就是坐在后面听音乐，一点都没有群众意识还。

一件事让我印象最深刻，有一位高年级的大哥哥，当时他正在跑4乘100米接力赛，他的速度快得惊人，就在一刹那不知为什么他脚下一滑摔了一跤，但他并没有放下站起来之后跑，不信他又摔了一跤，但他依然那么坚强迅速的爬起来，将自我手上的棒子交给前面那位同学，然后他又走到操场上，一位同学跑过来帮他拍去身上的灰，并问候他：你没事吧！他说没事，此时他的眼睛依然注视着比赛的同学，这就这就是摔倒了再爬起来的精神。

这次运动会虽然我只这就是看客，但我学习到了运动员的坚持和勇气，场上的点点滴滴都这就是如此震撼我。

关于运动的日记【篇5】

我是一个热爱运动的男孩，别看我长得胖乎乎的，其实我特别喜欢运动，尤其是球类，乒乓球、篮球、足球，这些我都基本会一点儿。

今天下午，天空晴朗，万里无云，真是一片好风光。于是我兴致忽起，开开心心地去找隔壁的姐姐到运动广场上玩。姐姐邀我打羽毛球，可是我沮丧地说：“姐姐，我不会呀！”姐姐笑着说：“没关系，我来教你打吧！”我开心得蹦了起来，心里想着：这样我又会了一种球类运动了。

和姐姐一起来到了运动广场，她先拿出网球拍教我如何发球：发球时要将球拿在手中，轻轻松手让羽毛球圆圆的底部被球拍的网用力打起。我坚持在旁边不断练习，一遍又一遍，不厌其烦，练得我气喘吁吁，脸都红透了，还是没有成功。我满心疑惑地跑过去问姐姐：“为什么我总是不成功呢？”姐姐摸摸我的头说：“别急，你打一次给我看看呢？”于是我打了一次，姐姐耐心地指出是由于我的反应速度不够快，每次都没有对准球再挥拍，她鼓励我再多试试。我拿起球，照着姐姐说的试了一下，果然成功了！这次，我在姐姐的帮助下尝到了成功的喜悦，不由地反省自己以前不愿接受别人的帮助，导致很多东西都基本只会一点。

之后，我和姐姐进行比赛，虽然失败了很多次，但也胜利了一两回。

运动可以锻炼身体，可以增强免疫力，它使我从一个小胖子变成了一个运动健将。我热爱体育！

关于露的日记

文档写作可能会让人感到有些艰难需要有耐性和专注力，借鉴范文是一项重要的工作。范文可以帮助我们简明扼要，突出重点，你想好怎么写范文？这是我们为您整理的有关“关于露的日记”的最新信息。

关于露的日记(篇1)

一个阳光明媚的早晨，鸡妈妈带领鸡宝宝去寻找食物。

它们有的在捉虫，有点在玩游戏，还有一只在跑来跑去。突然，它跳到妈妈的背上说：“妈妈你背着我和大家一起玩吧”。大家一听都在笑它这么大了还要妈妈背着玩。妈妈抬起头说：“你不能这样，要自己去玩”。

快到中午了，我们要回家了。鸡妈妈说。它们一个个紧紧的依偎在妈妈的身边说：“今天我们玩得真愉快”！

关于露的日记(篇2)

随笔日记|随笔作文

今天还是和往常一样，早上总有鸽子的叫声，我在七点钟起床。一到周末，我就发疯一样一直玩。晚上很晚才睡，早上又得早起，结果我眼袋特别重，看起来像个熊猫。

一片随笔写什么好呢，我整整纠结了一个上午，直到我问到饭菜的香味我才回过神来。这几天都和往常一样啊，上补习班，写作业，写完打游戏。没事就看看小说。

就谈谈我上得补习班，人在学海，身不由己。我在各种各样的曲折之下阴阳差错的考进了一个很有名的教育机构，学而思。那里的规矩简直比我的学校还多。

第一次去那，在中央商场，于是早上8点多的课，大门不开，我和爸爸找了半天才从商场的侧门进去，像我这样第一次被坑的还有很多，全部饶了一圈才上来。学生每人一张学生卡，刷卡才能进，你们有谁知道早上还没开i们营业的商场吗？我就进过。最好笑的是我上的是双师课堂，辅导老师讲作业和试卷，主讲老师在线互动，结果我们盯着电视看了3个小时，原本我就每睡好，结果更难受了。

学而思还是不错的，最大的特点就是考试多，学校月考，一月一次，那边周考，一周一课，每课两考，来的时候考一次，下课的时候再考一次，每个班考试成绩最好的人名字都会上榜，这桩事还闹出了笑话。我们班最头疼的上课前的考试，我们一个个想了半天，结果你应该知道，当我拿到考试成绩的时候并不惊讶，我只对了一道题，惊讶的是我对的一道还是24点。全班就我和另外两个人对。最后我光荣的上榜，当我在榜上看见我的名字时，我超级高兴。

关于露的日记(篇3)

一月二十九日 星期六 阴

今天早上我一早就被电视声吵醒，但是我还不想起来，我看了看我最小的弟弟，我在睡了一下，终于忍不住了。

　 　我走了出去，看见吕绍毓（我最大的弟弟）在看卡通，我偷偷的走过去，一把抢走遥控器，我跟他说这台不好看，说着我就转到另外一台去了，我一看就看到八点 多，爸爸起来了！他跟我说：今天你们不能下去，今天工人要工作。他说完他就下去了，过了一下子，我就跑下去找哥哥，叫他上来，边走还边跟他说我们买了 新的PS3的磁碟片总共有两片，一片是哈利波特，一片是赛车的，我们玩了一下子就不想玩，这时阿姨就叫我们去吃饭，我说我不饿，说完之后我们又把PS3 拿出来，我们决定玩哈利波特的游戏磁碟片，我玩一下就给哥哥玩（因为我太笨了！）我们玩到撞到校园大树，要跟大树决斗时我们就不玩了，我们到房间里去玩大白鲨，玩一玩，到我当大白鲨时我被打到了，我很生气结果我一不小心就把台灯给弄倒了，我一时生气甚么也没说就跑走了。

出去以后我把电脑打开， 他们在里面又玩了一下，也跑出来玩，这时我看了一下时间，以经下午了，我玩了一下子爸爸回来了！弟弟跑下去玩，因为爸爸说可以下去玩，我看到绍毓他们都下 去了，我就把电脑关起来也下去了，我们下去玩球，玩到吃饭时间才回家吃完饭我开始打今天的日记，边大我还边用电脑听音乐，终于快打完了，打完之后我就去擦 脸，然后我就去睡觉了！

关于露的日记(篇4)

20xx年12月1日星期日阴

今天，是我爸爸的生日，我打算送爸爸一个非常特别的礼物！

可是送什么呢？要不送蛋糕吧！我知道爸爸喜欢吃巧克力味的蛋糕，我马上去数了数我的压岁钱，已经有一百块了，我马上去叫上我的妈妈，让妈妈陪我去买蛋糕。回来的路上，我看见了一家礼品店，礼品店里我看见了一张漂亮的贺卡，我买了那张贺卡，高高兴兴地回家了。我在贺卡上写下了我的祝福。我叫妈妈保密这件事，到爸爸下班的时候给爸爸一个大大的惊喜！

爸爸下班了，我马上准备巧克力味的蛋糕和贺卡，再把灯给关了。爸爸上来了，我和妈妈把灯开了，我们齐声喊到，祝你（您）生日快乐！我们开心地笑了！爸爸高兴地说：“宝宝，你长大了！’’

关于露的日记(篇5)

今天，我觉的黄豆该发芽了，可是跑去一看，什么都没有，于是，我给奶奶打了一个电话，听奶奶说，把黄豆在水里只泡一天时间就可以了，一天后，把杯子中的水倒出来，然后，用湿毛巾把杯子里的黄豆都盖住就可以了，听了奶奶的话，我马上照办，干完，我就去学校了。

下午放学回家，我去看黄豆，发现豆子已经长出了小芽，让我感觉到早上的活，可算没有白干。

关于露的日记(篇6)

在群中聊天时，忽然间，我记起了在中考取得的成功，再回首，我就不经意间想起了初一初二时的那个网瘾少年。整日整夜想着游戏，不用心学习，整天混混郁郁，没前途的一个社会的大多数。不知从何说起，我遇见了，当我点开它，一切都变了。

我想我可以将时间花在上，而不去花在游戏上。因为同样是精神，日记可以让我更加放松，愉悦，而游戏中是虚拟的，可能情绪波动也会很大，因此我放弃了游戏，去享受写日记和学习。有时我会想，是不是都归功于，我答大部分是吧!

这之后，我好像是着了魔似的，更加自觉与勤奋，转眼读高中了，我已经忘不了那段历史，铭记在心。

关于露的日记(篇7)

50字日记大全

1.xx年10月27日星期一多云

去秋游

今天我们去秋游了，我很开心，我也很兴奋，我在路上看见很多花草树木，到了徽园，我看到佛、缸、缸里面有钱、龙等等，我们还看到蜜蜂、蝴蝶，这个世界真美。

2.识字8看图写话

烈日炎炎的下午，两条小鱼在水里吐泡泡，两朵粉嘟嘟的荷花苞就像两个少女在快乐地笑，一片片又大又圆的荷叶真漂亮，小河旁边长着芦苇，小池塘真美丽啊！

3.xx年10月24日星期五晴

公开课

今天有公开课我很开心,是数学课,数学老师还请我回答问题了,我也拿到了积分劵2张,同学们上课比以往更认真了一点,而且同学们也积极发言了,我争取每节数学课都能拿到积分劵。

4.xx年10月15日星期三晴

礼物

今天我一进教室就拿出积分劵，我想拿表扬信，卫雪莹拿着100张积分劵去了老师办公室。下午我就拿到了表扬信，拿到了礼物，礼物很漂亮，很大，我很喜欢。

关于露的日记(篇8)

今天早上，我早早地起床了，我洗完脸刷完牙，然后我把饭菜一扫而光，背上了书包就去上学了，我在学校门口买了一条红领巾，然后来到了班门口。

到校的同学已经很多了，我到座位坐下，铃声响了，数学老师走了进来把一大堆本子放在讲台卓上，让各组长分发，我的本子发到我桌上的时候，我打开一看发现有一题得数错了，我赶紧把得数改正过来。

下课了，我和我的同桌看一本《父与子》的书，本来我也有的，可是我借给别人了。

上课了，语文老师还没有来，我们等了一会儿，老师把昨天默写的拿了进来，当发到我的时候，我看一下我默写的得96分，可我的同桌不知道几分，因为他后面两句没有写，他说他会背，结果他把《送二元使安西》背出来了，他进入了较差的名单里。老师没有让他抄写，然后老师让一位同学说下日记格式，接着让我们写作文，写完作文就开始上课了。

放学了，我走在回家的路上，我一边走一边想：我以后可要好好学习！

关于露的日记(篇9)

秋游啦！秋游啦！我兴奋极了，这是我上小学来的第一次秋游。早上起床的时候我还给妈妈唱起了《郊游》的歌，把妈妈乐坏了！

早上八点左右，我们就进入了公园，公园里太美了，到处都是菊花，我还记住了老师给我讲的单头菊呢！同学们手牵手，东张西望，高兴极了！来到一处叫花果山水岩洞的地方，大胆的我们和老师一起到洞里探险，里面都是彩色灯光，照得石头也变得五颜六色，太好玩了，老师用相机为我们拍下了这开心的时刻。

我们蹦蹦跳跳，玩得满头是汗，老师让我们坐在草地上休息，然后大家一起分享带去的各种美食，心里也是美美的，这真是一次快乐的秋游。

关于露的日记(篇10)

今天我们的语文课老师李老师让我们回家做一个小实验，把黄豆放在水中，看看有什么变化。

放学回到家后，我马上就在杯子里面倒了一杯温水，有迅速的将黄豆放入水中，放进去的黄豆翩翩起舞，过了好一会才平静下来，可是我还没坐多长时间，就被妈妈叫去写作业了，差不多过了一个多小时，我终于写完了作业，然后跑到了放黄豆的杯子跟前，用手摸了一摸杯子里面的黄豆，只觉得有一层皮掉了下来，不知道明天杯子里的黄豆会发生什么样的变化。

关于露的日记(篇11)

westbriage五一日记

一条小街一里长，

街铺林立终日忙，

饭馆吃客填肚皮，

小超顾客添家常，

家电商品也琳琅，

理发美容设店堂。

要问过客啥印象？

路人遥指足疗店，

玻璃透明好门框，

朦胧美色背后藏，

瞥见美女露脊背，

喜看美腿细又长。

客人进出稀拉拉，

为啥店主不心慌？

放起长线钓大鱼，

总有老板给打赏。

白天足疗毛毛雨，

夜色掩盖出鸟枪。

洗脚技师不靠脸，

即使鬓衰皮发黄，

踩背黑袜不要肥，

敲背妹妹不能胖，

SpA妹子手要嫩，

推油小姐比长相。

二十大洋修个脚，

六十大洋泡脚忙，

毛爷换取肾保健，

两张大钞能大享，

三百兑现好梦想。

关于划船的日记

由于我们工作的严谨，对于各类范文的需求不断增多，一篇好的范文能够提供好的参考，有哪些范文值得参考呢？小编特意为大家收集整理了“关于划船的日记”，请阅读后分享你的朋友！

关于划船的日记(篇1)

今天上午，我和妈妈、姐姐去戚城公园游玩。

进园后，我们一边走一边欣赏两边的风景。走着走着，我们不知不觉走到了湖边划船的地方，湖面上漂着五颜六色的小船，它们的主人一会儿让它们向前行驶，一会儿又让它们向行驶。我看着它们不由自主的对妈妈说：“妈妈，我们也划船吧，我想划船。”妈妈说：“行。”

我们买了票耐心的等待着，终于轮到我们了，我猛的扑到了船上。我想：这次我当船长。大家到了船上我就开始分工了：“妈妈和姐姐负责让船在湖面上行驶，我负责掌握方向。”

按照我的分工，我们各司其职的让小船在湖面上慢慢地行驶着，我小心的掌握着方向并得意的对她们说：“我当的船长不错吧！”话音刚落，只听“嘭”的一声，我们的船和别的船相撞了。我想：我这是什么船长呀，还是重新分工吧。我说：“重新分工，我和姐姐划船并掌管方向，妈妈当游客。”按照新方案，我们的'船又在湖面上重新自由自在的行驶了。突然，妈妈好像想起了什么，她说：“文文，你姐姐是不是一点钟学古筝？现在已经十二点多了。”姐姐一听十二点多了，马上说：“咱们赶紧走吧。”我们立即收船，一路奔跑着回家了。

关于划船的日记(篇2)

今天，秋高气爽。 没想到，今天上完英语课，爸爸就骑着那辆宝马带我去月牙湖划船。我们俩一进去，发现有一个买票亭。爸爸先买三十元的票，然后找划船的地方。我交了二十元票，坐上了。由我来掌控船船，爸爸则悠闲自得的坐在后面。 我一开始开的不是很好，毕竟是在水上嘛！老是转圈，爸爸看见了以后，便要示范给我看，我坐在旁边，专心致志的看着爸爸是怎样开船，我觉得自己已经懂得开船的要领，便让爸爸给我开船，这下开得可稳当多了，不再转圈了。 通过开船这件事，让我知道了一句话：看起来容易的事情，做起来不一定会感到容易。

关于划船的日记(篇3)

今天天气真好啊！阳光明媚。万里无云。我和弟弟跟着妈妈和小姨一起去翠湖公园划船。

划船的人真多，还好我们来得早，没多久就买着了票。码头的工作人员给我们拿来几件黄色的救生衣（因为它起漂浮的作用，所以人只要穿上它掉进水里就不会沉下去）我们挑了一艘小天鹅外形的船，船里有两个脚蹬和一个方向盘。我和妈妈坐一头蹬船，小姨抱着弟弟坐另一头，就这样我们出发了。

以前都是爸爸掌握方向盘，今天的妈妈是个生手，她总是忘记方向盘往左转船就向右划，方向盘往右转船就向左划。结果我们的小船好可怜，它不是一会撞到岸边的围墙上，就是顶部又碰到桥洞。没办法只有有船长我亲自开船了，嘿！小船在我的指挥下变得听话了，我们在桥底下钻进钻出真有趣！弟弟趴在船边不停地用手去划水，他高兴得哈哈大笑！可把小姨吓坏了，因为她一个人真有点抱不住弟弟。

上了岸我心里美滋滋地想：爸爸不在我一样能把小船开得稳稳当当，而且我比妈妈开的还好，看来妈妈有时也得向我学习啊！

关于划船的日记(篇4)

一天，爷爷带着我和姐姐一起去公园划船。

我们兴致勃勃地来到公园的湖边。天空蓝蓝的，也像一个大大的湖泊，一朵朵白云就像漂浮在湖面上的一条条小船，看上去好像公园里的湖面景象倒映在了天空中一样。

爷爷一买好船票，我和姐姐就迫不及待地登上一条小型脚踏船。船的方向是靠一个圆形的方向盘来控制的。我和姐姐本以为划船非常容易，所以，我们两个便争先恐后地坐在了划船的位置上。

结果，小船就像一头倔犟的水牛，一会儿在原地转圈儿，一会儿偏离方向，一会儿又和其他船撞上，像碰碰车一样，累得我和姐姐头上冒汗，可小船却怎么也不听我们的指挥。我和姐姐有点儿垂头丧气了，没有了开始的那股子划船的兴致。

爷爷见状，笑呵呵地说：“娃娃们，来，爷爷教你们。”

在爷爷手把手地指导下，我们反复练习，终于征服了这头不听话的“水牛”，它开始慢慢地变得乖顺起来，就像马戏团里训练有素的'小猴子，叫它往东它就往东，叫它往西它就往西，一点儿都不含糊。我和姐姐这下别提有多高兴了。

看着我和姐姐兴高采烈的样子，爷爷语重心长地说：“看到了吧，孩子们。这天底下无论做什么事情，都像这划船一样，没有一开始就会的道理。俗话说：世上无难事，只要肯登攀。只要你能够勤学苦练，就没有学不会的'东西。”

关于划船的日记(篇5)

今天，我和表弟、爸爸、舅舅去北湖公园划船。天很蓝，空气很新鲜，湖水很静，像一面镜子。湖面好开阔，我看到了像车一样的船，还有电动船，有绿色的、橙黄色的、黑色的。我们坐上了一只米老鼠的绿色的船出发了。爸爸和舅舅两个人划船，船就像箭一样飞了出去，很快划过了一座石桥洞，桥洞很宽阔，一会儿来到了湖中心。

我和表弟坐在船上满意地吃着鱿鱼干。后来我们又拿出了泡泡来吹，我们吹出来一串串泡泡，个个都是彩虹的颜色，泡泡落到了湖面上又像乒乓球一样弹起来，风一吹过来泡泡就爆炸了，逗得我们开心的大笑。我们就这样一直在吹泡泡，直到下了船。

关于划船的日记(篇6)

星期日，我们一起去陶然亭公园划船。

上船后，妈妈和姥爷一起使劲地蹬着，可是船一直不往前走。我们大家都很着急，姥姥说：“应该问问别人怎么划？”这时，旁边有一辆船开过来。他们的船和我们的船一样。我仔细观察他们怎么开船。只见叔叔手向前一推手柄，船就向左转；他向后一拉，船就向右转；他往中间一放手柄，船就直行。我也学着他的样子做，一下子就控制住了船的方向。我们幸福地在绿绿的荷叶中穿行。我还给大家背了首古诗“小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。”我们的船像一只大白鹅很快地钻过桥洞，快快乐乐地游着。

时间到了，我们高兴地靠岸了。我忘不了这一天，我还想来这里！

关于划船的日记(篇7)

XXXX年XX月XX日 星期X 晴

今天，阳光明媚，天空湛蓝，是个绝佳的划船日子。我与朋友们相约在湖边，租了一条小船，准备在湖上度过一个愉快的下午。

一开始，一切都非常顺利。微风吹过，湖水波光粼粼，阳光洒在身上，暖洋洋的。我们悠闲地划着桨，谈笑风生，享受着大自然的美妙。好景不长，一只水鸟突然朝我们飞来，似乎对我们的船产生了浓厚的兴趣。它在我们头顶盘旋，时不时地俯冲下来试图触碰船桨。我们试图驱赶它，但它似乎并不想离开。

为了不让这只水鸟干扰我们的行程，我们决定改变策略，用食物来引诱它。我们从包里拿出了一些面包屑，向空中抛去。水鸟果然被食物吸引，不再打扰我们。

尽管中途有些小插曲，但小编认为，今天的划船经历还是非常愉快的。与朋友们在湖上畅游，感受大自然的美妙，真是一种难得的享受。

关于划船的日记(篇8)

xx年2月5日星期二天气晴

绵阳外国语学校四年级十班李怡然

今天天气真好，天是那么的蓝，云是那么的白，太阳也不像害羞的姑娘一样把脸藏在云层里，这么好的天气，我决定和妈妈还有外公、外婆、舅爷等去仙海游玩。

来到仙海，首先引入眼帘的是一个无边无际的湖，湖面风平浪静，湖水碧绿碧绿的，像一面大宝镜。顺着石梯而下，我们来到一个码头，哪里有许多各种各样的船只：快艇、脚蹬船、电瓶船、摩托艇等。我特别想坐快艇，可妈妈说：快艇一溜烟就结束了，没什么意思，我们坐脚蹬船。我说：脚蹬船太累又慢，不好玩。妈妈说：脚蹬船可以锻炼身体，我们应该多运动运动。我正想说，外公接着说：对，大家齐心协力开大船，还可以锻炼身体。我也只好赞同妈妈的决定。

坐在船上，我很兴奋的，挺起胸膛，趾高气扬地说：我来蹬。妈妈笑着说：好好，你来蹬，你和外公一起蹬。这船看似好蹬，却不想我才蹬了那么一下脚就像挂了铅一般，怎么都抬不起来了。妈妈边笑边说：你呀，就爱逞强。还是我来吧。舅爷笑着说：让我起来吧。他和外公一起蹬。他们俩配合默契，船儿飞快的湖面上起航，直奔远方。看着他们蹬得轻松自如，我又想试一试。外公起来了，我和舅爷一起蹬，我想：就不信了，我蹬不动它。

我使劲全身力气，船儿也不听话，怎么也跑不快，着急的胡乱蹬上一通。舅爷说：不要着急，注意节奏，力气用均匀，和我节奏一样。我试着按照舅爷说的去做，果然，船儿听话了，它飞快前行，不一会儿，我们就到了河中央。我想：坐着蹬可以，站着蹬行不？我让妈妈来换掉舅爷，我对妈妈说：妈妈，我们站着蹬船，好吗？妈妈说：不好蹬。我不信，站起来用力蹬，可是脚根本用不上力气，我又坐下，刚蹬几下，我又想站起来。就这样，我一会儿站着一会儿坐着，一会儿跑到左边蹬一会儿跑到右边蹬。船开始晃动，我心里害怕，对外公说：外公会不会翻哦？外公说：你晃来晃去当然会翻哦。我一听赶紧坐下来，外公和舅爷开始蹬。不一会儿，我们就到了河中央，船停在了一个大拱桥下面。

这里的天碧蓝蓝，这里的山绿油油，这里的水碧澄澄，透过阳光的照射，碧波荡漾，清澈见底，水里的小鱼自由自在的游来游去，可快活了。

我们租的船只有一小时，在湖中玩了四十分钟，我们开始往回蹬了，回去好像比来时速度快些，不一会儿就到岸边了，我感觉自己的脚好累好酸，可我却很开心。

关于划船的日记(篇9)

今天，秋高气爽。 没想到，今天上完英语课，爸爸就骑着那辆“宝马”带我去月牙湖划船。我们俩一进去，发现有一个买票亭。爸爸先买三十元的票，然后找划船的地方。我交了二十元票，坐上了。由我来掌控船船，爸爸则悠闲自得的坐在后面。 我一开始开的不是很好，毕竟是在水上嘛！老是转圈，爸爸看见了以后，便要示范选自.日记50字作文 给我看，我坐在旁边，专心致志的看着爸爸是怎样开船，我觉得自己已经懂得开船的要领，便让爸爸给我开船，这下开得可稳当多了，不再转圈了。 通过开船这件事，让我知道了一句话：看起来容易的事情，做起来不一定会感到容易。

关于划船的日记(篇10)

20xx-05-25星期日晴

天今天，我去了济源小沟背划船。

首先，我和爸爸一起到了船上把救生衣穿到了身上，然后，我们把船桨放到了右手边，然后就可以划了。

划着的时候，一会儿撞到了石头上，一会和其它的船撞到了一起，我就把船桨朝相反的方向划，这样就撞不到一块了。

刚划得时候，船不听我的指挥，老在原地打转，慢慢的我掌握了小窍门，船能听我的指挥了，按我的意思前进，太好了，我终于会划船了。

今天真是太高兴了，以后我还要来划船。

关于团圆的日记

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关于团圆的日记(篇1)

我们是在年28吃团圆饭的，我盼啊盼啊，年28终于来啦。

快要去啦，我可不可以穿的那么邋塌，我快速的打开衣柜，千里挑一的选出来了一件新衣服和新裤子。我又快速的冲进冲凉房，迅速洗了一个热水澡。

好快，就到了吃团圆饭的地方——旺角。我们到了一间房间，爸爸和几位叔叔去点菜，我和其他一些亲戚一起聊天，房间时不时发出哈哈的笑声。聊了没多久，就上菜了。有美味的白灼虾，有一只金黄的鸡有大大的一条鱼还有新鲜的蔬菜。哦，对啦。还有我最最喜欢吃的韭菜炒鱿鱼、元贝蒸粉丝和茄子炒肉片。现在想起来，口水就一个劲的从心底里涌了上来。“吃咯。”不知道是谁这么一喊，大家就纷纷说“好，那我吃咯。”“好，动筷子咯。”我拿起筷子转起转盘，把茄子炒肉片转到我面前伸手向茄子和肉片夹去。啊。真好吃。

大家在转转转，说说说，吃吃吃，笑笑笑。我又把鱿鱼和韭菜转到我面前，拿起筷子，把鱿鱼和韭菜夹在碗里。哈哈，好一条大鱿鱼，一口咬下去鱿鱼的来美味就来到嘴里了。再吃一口韭菜，就更加好吃了。——元贝蒸粉丝上桌啦。看来这个东西比较受欢迎哦。不过一回儿，碟子就空了。鱼来了，妈妈夹了一块给我，我一咬下去，鱼的鲜美就来到我的嘴巴里。这鱼实在是太滑了，好吃极啦。

好快，大家就吃饱了，也吃好了。大家开开心心的回家了。

关于团圆的日记(篇2)

一起吃团圆饭-中秋节日记200字

今天中午，我、妈妈、爸爸、爷爷、奶奶、姥姥、老爷一起去泰合火锅吃的饭，吃饭前我在家写作业，快写完了，妈妈突然给我们打电话，叫我们下去，她快来了，在等妈妈的时候，爸爸还给我逮了只金蝉呢！很快妈妈的车就来了，接上我们，就赶往了饭店，到了饭店，姥姥姥爷还没来，就让爸爸在下面等一会儿姥姥姥爷，我和妈妈、爷爷、奶奶先上了楼，上楼以后，我们找到了泰泽房间，我看见了菜单就先让妈妈给我点上了一盘我最爱吃的鱼豆腐，让后就等着姥姥姥爷了，过了一会儿，姥姥姥爷来了我们就开始点菜了，点上菜，就开始上锅了，我们的是番茄锅，又过了一会儿菜来了，我们的锅也开了，我们就开始吃饭，我先煮了鱼豆腐，我把鱼豆腐吃完，又吃了好多东西，我吃饱了，我出去玩了一会，我玩了踢足球的那个小玩具，没玩一会儿，我就要回家了，我和爸爸就下楼，结完账，就回家了。

关于团圆的日记(篇3)

“爆竹声中一岁除，春风送暖如屠苏。”外面那噼里啪啦爆竹声，应该就是新年的信号吧！没错，今天是大年三十，我们一家围坐在一起，在家里吃一顿红红火火的年夜饭。

那天晚上，我们一家在厨房中忙的不亦乐乎。我和爸爸洗菜，切菜，因为我们不常到厨房做事，所以忙得手忙脚乱。妈妈则在一旁神态自若，认真的煮饭。

过了半个多小时，一桌都是各种各样的美味佳肴，像瑶池圣宴上的美味。有身披金甲的黄鱼，有香辣可口的开胃菜———烤牛蛙，还有我是爱吃西冷牛排，我已经迫不及待，用筷子挟一块牛排，放到自己的嘴里，嚼了嚼，越嚼越有劲，十分美味。

过了一会儿春晚就要拉开幕布，我们一家早早坐在电视机前，看春晚。这次的节目真好看，歌手用自己的嘹亮的歌声震撼了舞台，小品演员演得出神入画，可好看了。

今天是个吉祥日，我们一家团圆了，也是个好日子，我们迎来了新的一年。

关于团圆的日记(篇4)

今天是八月十五日是中秋节在我们盼望已久的中秋节这一天中秋节终于来了。我们都十分的开心中秋节这一天我们一家人十分的开心。人家都说中秋节是一个团圆的日子，是一个思念的日子，听别人说中秋节是一个十分传统的日子，是护翼思想嫦娥那一天正是八月十日所以这个日子也就是我们中国的中秋节，现在的我十分的想念我自己的爸爸。

今天，我和妈妈还有弟弟一起回到了老家了，在我们回老家的路上妈妈说在菜市场里给你的爷爷奶奶买一些菜吧。我们一进到菜市场里面，那人就是人山人海十分得多，我们都等了一个多小时才买到一些菜，我们带着兴高采烈的心情回到了老家，到了老家，我看到了大大，妹妹。我一进屋我就闻见一股十分的香气，我问奶奶这是什么味道，奶奶说是她在炖鸡子。我听这好像就已经流口水了。我又拍手叫好。不过我还是坚持住了。在这个中秋节这个节日里我十分的开心呢。中午我和弟弟、妹妹、哥哥在一起边吃边玩。

在下午我也十分的开心，我和妹妹弟弟在老家玩了一天，我们一会儿，玩一个游戏，一会儿玩一个游戏十分的开心。我们吃晚饭的时候十分的有趣，我给他放一点东西，他给我放一点，我们的饭谁也没有吃到，我们在一起哈哈大笑。高兴极了。

关于团圆的日记(篇5)

篇一

景是中秋美，月是故乡明；把酒庆佳节，合家笑盈盈；年年花相似，岁岁人更兴；三言又两语，字字总关情。

中秋之夜月亮之上，思念亲情泪水流淌！

中秋到来，兄弟团聚，姐妹团聚，亲友团聚，这是家，是一个温暖的家，是一个团圆的家。以前，那玩玩的月脸，总挂起亲情的思念。但在此时此刻，月亮圆了，家也圆了，那千千万万的思念也圆了。一起吃饭，虽是简单，却情意绵绵。团聚的愉悦，亲情的思念早已在我的心中，真正明白什么是家。

晚上，月亮格外的圆，小区里几十个大人和孩子一起点灯笼，点蜡烛。一闪一闪的烛光在我扑朔迷离的眼中闪耀。月亮啊，这是亲情的烛光么？看看这一对对父母和孩子，脸上的笑是迷人的，是单纯的，是个真正的团圆家。烛光点明了整个小区，照亮了夜晚的黑暗，那熊熊的火焰，使我觉得，这，真的是一个家。

今晚，月亮很圆，月光很柔和美丽。一家人在月光下赏花观月，这难道不是世界上莫大的幸福吗？星星和月亮妈妈、蓝天爸爸团圆了，我们一家也团圆了。这是盼了多少个早晨，多少个夜晚啊！

在今晚，是中秋的夜，是团圆的夜，是亲情的月光永远普照的着这个温馨可爱的家的夜。

篇二

一年一度的中秋节又来临了，爸爸妈妈带我回老家，与爷爷奶奶一起欢度中秋佳节。爷爷奶奶看我们回去，笑得合不拢嘴。

一大早，奶奶到市场里买了许多我爱吃的菜。我们简单地吃了中饭，妈妈帮奶奶在家里准备晚餐，爸爸则带着我去奶奶家旁边的小河里钓鱼。外面阳光明媚，秋高气爽，空气中弥漫着桂花淡淡的清香。小河里有许多鱼在欢快地游来游去，我想，今天准能钓到很多的鱼回去。

可钓鱼并不简单，我看鱼漂沉下去了，就猛地往上一拉，“咦，怎么没有鱼？”爸爸跟我说：“科科，你收钓太快了，鱼漂沉下去要过两秒钟再拉起来”。在爸爸的指导下，我终于钓到了一条小鱼，心里别提有多兴奋了。再看看爸爸的鱼桶里，已经有十多条的鱼儿啦。欢乐的时光总是过得那么快，太阳慢慢地落下了山腰，我和爸爸收拾好渔具，向家奔去。

我刚踏进院子，一股股饭菜的香味迎面扑来，我加快脚步向厨房走去。哇，奶奶和妈妈已经准备好了丰盛的饭菜，还有我最爱吃的老鸭煲和笋干汪刺鱼呢。这时，姑姑、姑父和表姐来了，我们一大家子人围坐在圆桌前享用着美味可口的中秋晚餐，有说有笑，其乐融融。

吃好晚餐，月亮升上来了，我们全家人坐在院子里，一边品尝着美味的月饼，一边欣赏着皎洁的圆月。

这真是个令人难忘的中秋节啊！

篇三

一大清早，睡得正熟的我，被一整嘈杂的声音给吵醒了，我慢慢的爬起来，用手揉了揉人睡意朦胧的眼睛，不禁感叹：“什么东西又在振动，噪音啊!”不知怎的，揉着揉着，我的眼睛竟不听使唤的又给闭上了。睡梦中，我仿佛听到了爸爸的声音，雄壮而又细腻，就像波涛汹涌的海浪不断敲击着岩石的声音，抑扬顿挫。

当我睡到自然醒的时候，太阳早已在他的工作岗位上了。我赶忙洗漱完毕下楼，却被眼前的场景给惊呆了，黑色的行李箱笔直的树立在地面上，旁边还有一些凌乱的袋子和包。这一切的一切都给我画了一个大大的问号，我的脑子里不停的闪现出各种各样的答案，这是一个穿着白色衬衫的男人出现在我的面前，真的是爸爸!我的心顿时心花怒放，一生短暂而又急促的‘爸爸’也随即脱口而出。他兴奋的答应了一声，嘴角也弯成了弧形。

夜晚，月姑娘从云层中探出了脑袋，用微弱的光芒照耀着大地，远远望去，仿佛一个镶着金边的大圆盘，显得那样静谧而又和谐。我们一家人坐在庭院里，微凉的风触抚着我们，爸爸不由得发出了一声感叹：“如皋晚上的天气可真舒服啊，石家庄那儿晚上还要穿外套呢!”说完，便长叹一声，我想，那叹息声里大概包含着许多的感情吧，或许是对家里的怀念吧!这是，睡梦中的弟弟忽然醒了，他眼睛一睁一闭的，仿佛还没睡醒，大概是被我们给吵醒的吧。奶奶小声地问了问：睡不睡了?他一边摇着头，一边爬起来，坐在他的小凳子上，手一把就抓起一个月饼，就往嘴里送，嘴里还咕哝着：“我要吃月饼。”但又总是说不清楚，惹得我们都笑了起来，她不知什么情况，也跟着笑了起来。

我们的笑声飘荡在院子的上方，爸爸说：“以后中秋节无论如何也要回家一趟。”“是啊，还有什么事比全家人在一起快乐呢?”我望着月亮，想道，“今夜的月儿真圆啊!”

关于足球的日记

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关于足球的日记 篇1

9月14日下午，采荷二小605中队做好课前热身，便开始了足球比赛。男队比女队，只听体育老师刘立国一声令下，男女便分成了两队，十分整齐。

比赛开始了，男方汤一凡同学一个大脚，白色的足球便飞过了本记者的头顶，在空中打转。在阳光的照耀下，那个足球闪闪发光。只听“当”一声，足球又重新飞回了地面。突然，男队中冲出了一个黑影，迅速的用大脚顶住了足球，再一个大脚，球在女生的防线中飞来飞去，一会如同一只灵巧的小鸟，一会又好似一头凶猛的老虎。可惜的是这样的行为方式也没有得逞。最后，都被女生们组成的肉墙一一挡回去。“女生开始反攻了！”不知谁这么说了一句。只见女生中有好几个队员护着白色的足球向男队冲去，仿佛足球是一个国家总统，而护球的女却好似一个个保安。就在我想着时，奇迹发生了，一个身材矮小的男生，犹如一只飞奔的猎狗，冲入人群中把足球给钩了出来，而后又一个男生冲出，小小一脚，球进了。

“叮当，叮当！”刚好决出胜负便下可了。同学们在说说笑笑中回了班级。

关于足球的日记 篇2

4月14日星期五晴

今天的足球训练

今天我们像往常一样来到操场踢足球。老师让我们玩几场小比赛。

刘晓明是我的防御目标。我一直盯着他脚下的球，阻止他顺利而有利可图地传球。他跑向左边，我把他挡在左边。他向右跑，我向右挡他。他被迫把球踢出界，但我冲过去抓住他的球，把它踢出界。老师说只要我们把球踢出界外，即使防守成功，他们也不允许进入。

我们一直关注着对方的前锋，我用老师告诉我的方法一个接一个地摧毁了他的进攻。当我准备摧毁球时，我没有把球踢出界外，我摔倒了，咬着自己。球很快滚进了自己的门。幸运的是，守门员，他的速度很快，跳出来抱住了球。

老师告诉我们防守队员应该时刻注意他的防守目标，以免让他顺利接球或传球。

关于足球的日记 篇3

今天放学后，在操扬上传来了一阵阵激烈的加油声。原来，是蓝队和红队在进行足球总决赛呢!只见赛场上先是3：3平局，眼看这剩下最后一分钟的时间，红队和蓝队迎来了最后一战，抢球也变得更加激烈了。十、九、八、七……就在这千钧一发的时候，只见红队十号球员一个箭步，纵身一跃，飞起一脚，蓝队守门员向前一扑，可是来不及了，球还是飞了进去。红队胜了，全场欢声雷动，欣喜若狂。今天的比赛真是太精彩了!

关于足球的日记 篇4

足球训练方案

一、时间：40分钟

二、场地：一中操场

三、器材：足球（每人一个）、训练标志（若干）

四、内容：①热身（5分钟）：慢跑300米、快跑100米、压腿、活动脚踝等。②运球（6分钟）：每人1个球、2个训练标志，训练标志间隔约8米，在2个标志之间运球，每人4组。运球时可采用脚内侧、脚外侧、脚底拉球等方式，只用左脚或右脚或左右脚配合。运球注意事项：一是运球时注意将球保持在身体附近，不要踢得过远或过近，确保对球始终控制在脚下；二是要注重逐渐提高运球速度和熟练程度。③绕杆（6分钟）：每人1个球、5个训练标志，训练标志间隔约1米，以S形带球逐一绕过每个训练标志后射门，注意将运球训练成效融入绕杆训练。④传球（6分钟）：2人一组，相互传球。主要训练四种方式：一是短距离传球；二是长距离传球；三是2人固定位置传球；四是2人跑动传球。⑤套圈（6分钟）：5人围成一圈相互传球、1人在圈内抢球，传球失误或被抢球者碰到球的，与抢球者轮换进入圈内抢球。⑥对抗（6分钟）：6人分成2组，每组3人，在15×15米大小的场地内进行分组抢球对抗，注重本组队员之间的相互配合。⑦放松（5分钟）：2人一组相互拍腿、甩胳膊等进行放松活动。

关于足球的日记 篇5

今日天气非常晴朗，放学铃声一响，一群足球迷就三五成群地来到一片空旷的地方，开头了足球竞赛。

他们把书包给脱下来，当球门用。足球迷们分成两队，蓝队队长球技非常精湛。看，他带着球，连过三人，似乎球就粘在他脚上似的，就算手去抢也抢不到。路过的一些小弟弟小妹妹都被吸引住了，连一个大叔叔都过来观看这场足球赛。蓝队长一脚射门，不过是射到红队小手员们的膝盖上，把小守门员的膝盖给磕破了。不过选手员们还非常顽强的，绑了一个绷带后又上场了。

蓝队长可咽不下这口气，又带球过人，来到禁区前面，抬脚猛射。“耶——”观众台上传来一阵欢呼声，原来是小手门员把一部分留意力转到了膝盖上的'伤去了，一不留神，球进了球门。

这次小守门员就全神贯注了，双腿张开弯曲，手撑在双膝上，身子向前倾，两只眼睛死死的盯着足球，这才是个守门员因该有的样子嘛。

蓝队队长又一次接下了球。正带着球向禁区冲来，观众们用心致志的看着，脸上都是担忧，都在为红队担忧了，担忧球又一次破门。

连那个大叔叔，都在为红队但心。

蓝队队长又来到禁区前面，又抬脚猛射，球飞速的向球门射来，像一阵风一样。小手门员一下子跳起来。“耶——”观众台上又传来一阵欢呼声，潮，小守门员把球接住了，他把球接住了!

关于足球的日记 篇6

现在是假期和暑假。听到这个消息，我不禁欢呼起来!我烟台的表哥王利忠也在这个时候回来了。我，和我姑姑的哥哥潘终于在一起了。这时候我的开心心情无法用语言表达。我们打算在潘呆上十天，躲猫捉猫，钓鱼，开绿灯，开红灯，开白光，扔沙袋。我们能想到的游戏都玩过了，但还是觉得不够。于是潘提出了一个建议：“我们一起踢足球吧。”真的是“一句话惊醒梦中人”，我们不假思索的说“好吧。”“但是我们三个人的球员太少了，”我说。话音未落，潘赶紧给三个小区的朋友打电话。它真的在肆虐，在燃烧，在徐如林。

比赛正式开始。我们已经分了队。我、是第一队，我是“红一方面军军长”，潘、陈是第一队，潘是“蓝一方面军军长”。

一声哨响，我开球了，我说：“我要拿出新的招数来打败你。”我打了“火龙关”球，潘命令守在东南，但我的“火龙关”球超过了他们的头，以1: 0得分。我和队友们欢呼雀跃，可就在这个关键时刻，潘突然飞起一脚“飞沙走石”球扑来，却被拿下，但球反弹回来，一旁的表演了一个“杨式慢球”的绝招。过了一会儿，“龙从水里出来了”，过了一会儿，“虎下山了”，打败了他们。我们队赢了!

我们非常喜欢这场足球赛。

关于足球的日记 篇7

今天上完第二节课，我和几个同学赶紧一起去操场踢足球，我当了守门员。游戏开始了。我全神贯注地看着足球在我们队和另一队之间传递。我总是准备好救球。突然，对方队长狠狠地踢了一脚足球。我大声说：“不行！”与此同时，我迅速跳了起来。球飞过我的头顶，对方的球进了。我扑了个空，没忍住球就掉下来了，擦沙子的时候手在流血。虽然我受伤了，但我很高兴和同学一起踢足球。

当我们到达体育中心时，我们开始玩，玩了很长时间，才决定获胜者。这时，我把球踢进了球门，我的队员立刻欢呼起来。

我们立即返回防御，他们的猛攻让我们大吃一惊。他们用的都是吊球，但是我们的防守有点松懈，我们的门将经常跳起来接球。

终于，时间过去了，我们的比分还是5：4。

裁判吹响了哨子，所以我们马上停下来。最后，我们赢了。大家高兴地跳了起来。

关于梨花的日记

笔稿范文网编辑从大量资料中挑选出合适的制作出这篇“关于梨花的日记”，我想你可能此时正准备来写范文？当我们迟迟写不出一篇文章时，不如看一些范文。首先让我们从分析范文的结构开始，请认真阅读以下提供的信息希望能够为你提供帮助！

关于梨花的日记【篇1】

“雪作肌肤玉作容，不将妖艳嫁东风。”在这春天生机勃勃的时节，我们__小学的学生在___旅行社集合，然后我们乘车去有“中国梨都”的砀山赏梨花。

在路上，老师带我们做游戏，感觉时间过得很快。终于到了梨花景区，一下车，就闻到了沁人心脾的花香，放眼望去梨花洁白如雪。然后老师给我们分组，把我们带进了梨园。

梨园里是一片白色的海洋，一朵朵梨花像一个个小女孩可爱的笑脸，那些梨花淳朴自然，如雪花飘落人间。

在路上看到许多果农在给梨花点什么东西。导游姐姐告诉我们，这是果农们在给梨花授粉，这样到了梨子收获的季节，就可以收到又大又甜的酥梨了。这时我的眼前呈现出了梨花变成金灿灿的大酥梨，馋得我口水都要流出来了。

接着，我们来到了另一棵梨树下。我看着一簇簇清香四溢的梨花，顿时感觉心旷神怡。梨花的花瓣在微风的吹拂下，花瓣风姿绰约地飘落了下来，好像翩翩起舞的花蝴蝶，好香的梨花雨!

途中，路边有许多卖玩具的，琳琅满目，看起来非常好玩。

导游带我们到了“乌龙披雪”景点区，导游给我们讲了这里的梨树大部分树干已经老化了，看起来非常像龙鳞，梨花像雪，所以取名“乌龙披雪”。

终于来到了“梨树王”下，梨树王有200年的历史了，年产量可达3000多斤，占地面积达0.3亩。离“梨树王”不远处有棵“梨树神”，上面有游客系上的红色“许愿带”。

接着，我们来到了古黄驿站，领略了百年古道风情。

下午，我们恋恋不舍地告别了梨花园，踏上了回家的路途。下一年，我一定还会再来砀山看名不虚传的“梨都”。

关于梨花的日记【篇2】

今天，太阳挂在天空中，发出耀眼的光芒，射出炎热的金光。大地被金光笼罩着。我们一家顶着炎热的天气，去上涌参加梨花节!

经历了一路的奔波终于来到了上涌。我们刚进上涌，就发现那条路正堵得厉害。我们立刻去向三爷爷借了一辆摩托车。可是，我们有四个人，一辆小小的摩托车怎么载得下呢?我们一个个都绞尽脑汁。

突然，爸爸眼珠子一转，想到了个好主意：爸爸坐在前面。我和妹妹坐在中间，妈妈坐在最后面。我们紧贴在一起。由于摩托车有装一个遮阳伞，所以妈妈就得弓着背，直不起身子，就像一只虾!妹妹因少坐摩托车，异常兴奋。她有时学鸡叫，“喔——喔喔——喔”……有时说一些我们都听不懂的话来表达自己的激动。而我和爸爸一路上都在聊天。我们谈笑风生，很快就到了。后来妈妈发了朋友圈，她的一位朋友说无法想象我们四个人是怎么坐得摩托车?又说超载很危险。原来她的那个朋友是高速交警专门抓超载的!哈哈!

我们开始爬山!一路上游客络绎不绝!不久，我们就爬到了种梨花的地方。这可太壮观了!漫山遍野都是梨花，白茫茫一片。这给碧绿的山坪增添了一些绚丽，给单调的蓝天增添了一些光彩。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”说的就是我眼前的景观吧!

我经不住美景的诱惑，三步并作两步地冲到一棵梨树下，仔细地观察了起来。我发现梨花的花瓣洁白无暇。只有最里面有几个不规则的黑圆点，那是花蕊吧!花瓣显水滴形。一般的梨花都只有五片花瓣。可是，我和妈妈发现了一朵有六片花瓣的梨花，它的里面还有三片更娇小的花瓣。我们干脆就叫它花中花。我看着山坪上的梨花，禁不住奋力向上爬。爬了一会儿，我停下来走进了花海，享受在花海中遨游的美妙的感觉，仿佛置身于仙界。

接着，我又往上爬，可爬到一半，我怕等会儿找不到爸爸妈妈，就开始返行了。这给我就下了个遗憾。如果最后在爬到了山顶，估计就可以领略山那边的另一番风景了!看来以后做事要一鼓作气啊!

有人喜欢粉红仙女般的桃花，有人喜欢分芬芳扑鼻的百合花，而我却喜欢洁白无暇的梨花!微风过处，梨花送来缕缕清香。我仿佛看到了一个个香甜可口的大梨在向我招手，朝我微笑呢!

关于梨花的日记【篇3】

春天，迈着温暖的步伐向我们悄悄的走来了。春的朋友—春风，吹绿了草地，吹来了燕子，还吹开了温情秀丽的梨花姐姐。

梨花象姑娘们雪白雪白的脸，迎着轻轻的春风开得不少了。有的花瓣全展开了，露出雪白雪白的花蕊宝宝；有的才展开两三片花瓣；有的还是花骨朵儿，饱胀饱胀的，她想笑，又紧紧地咬着嘴唇，羞答答的不敢笑，她在等阳光和雨露的到来。梨叶挨挨挤挤的，象一个个梨花的“保护兵”，梨花就是在这些“保护兵”的保护下冒出来的，吐出淡淡清香。

朵朵梨花，都非常清秀美丽。如果把这满园梨花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛是一朵梨花，躺在阳光里，阵阵微风吹来，我就自由的舞蹈起来，不光是我一朵，所有的梨花都在舞动。风过了，我停止了舞蹈，静静地躺在那儿。这时，老鹰飞过来，仿佛告诉我捕猎的收获；蜜蜂在我头上嗡嗡直叫，仿佛告诉我采蜜的欢乐……

过了一会儿，我才记得我不是梨花，我是在看梨花呢！啊，我爱春天，更爱梨花，爱她的温情秀丽，爱她的洁白无暇。

关于梨花的日记【篇4】

依稀记得，梨花树下，你我站在一起。良久，你开口:“我又要搬家了。”似感慨，也似通告，平淡无奇的话语掀起了我心中的一层涟漪。“你要走了吗？”我眼含泪水，稚嫩的童声使我找到了自己的存在。“嗯。”你平淡地回答，我的心却如潮涌。

第一次见面，我从你家门口路过，传来的动画片的声音使我不觉停住了脚步。“嘿！小妹妹，你看电视吗？”你看见我，冲门外的我招招手。我顿时慌忙无措，进退两难。“进来吧！”你见我这样笑笑，阳光下两颗虎牙暴露在外，嘴角两边的.漩涡荡漾开来。我傻呼呼地走进你家。“嘿！你是新搬来的吧！”你拉过我的手让我坐下。“嗯！”我闷哼了一声。“好巧，我也刚搬来，我叫……”你的话涛涛不绝，很快我们打成一片。此后我经常去你家，我俩的关系更是不言而喻。

“你不走行吗？你可以住在我家的，我家有电视！”我惊慌地问道。“不行呀，妹妹。我妈妈说明年就会回来，你放心好了，等到这梨花再开的时候我就会回来！”你笑着看着我，眼睛弯成了月牙。“那……好吧。我等你，你要早点回来！”“好！”四季更迭的很快，眨眼间，已经过去了漫长的一年。

我站在梨花树下，梨花伴着风悠悠的飘落，一片又一片的洁白在空中翻风。我伸出手，一瓣梨花飘落在我的掌中。我平静的看着梨花，心中却激起了惊涛骇浪。你说好的会回来呢？你怎么几次都不会回来呢？你回来呀！……许久，我哭出了声。风，肆意的翻飞着。

发泄后，我噤了声，蹲坐在梨花树下。夕阳的余晖洒到这里，却又很快的被满树的梨花遮挡。我恍惚惊觉：等待，是最长久的许诺。世人总是轻易许诺，却又不去实现。空留给人一丝幻想，却又狠心打破；留给别人一丝希望，又用磐石抵盖……

但是我会漫长的等待，等到梨花盛开……

关于梨花的日记【篇5】

子夜，我被一陣淅瀝的雨喚醒，我從床上爬起，有一絲涼意襲來。

前院的梨花是最近開的，它們是那麼潔白，那麼白皙，像漢白玉，又像少女的手。人們總是會對美好的事物報以無限的讚賞和同情，我對前院的梨花也是如此。每每看到有花瓣墜落在地，我便心生憂慮，墜落的每一片朵，都不是梨花，而是一個個鮮活的生命和不朽的靈魂。

那一晚，我夢見了這飄落的白色的天使，她們依舊潔白，依舊如漢白玉，依舊如少女的手。我彷彿置身於白色的花海，身上的衣服也變成了白色，一切都是那麼純潔，那麼朦朧。忽地一些聲音打破了寧靜。聽，那是梨花的哭泣聲么?那麼凄楚，那麼叫人心碎。

莫傷心了，莫哭泣了，你們是在為誰落淚?是這漆黑的夜，是這淅瀝的雨，還是人間的苦難，又或是帶淚的你們?我也是你們中的一個，我也是個有傷心事的人。心中的苦，心中的委屈，不能積壓太久，你們無人訴說，就放聲地哭泣吧!有苦卻無人可傾訴，有朋友卻不能向他們吐露那些煩惱，這樣的感受我體會過，真真切切地體會過。世人把淚水當作懦弱者的標籤，而我卻覺得它如同微笑那樣自然。微笑是給他人看的，而眼淚卻是為自己的心流的。

這幾日，我頗有些乏了，我多麼想找一個寂靜的夜，想找一場淅瀝的雨，借黑夜掩蓋我的淚痕，借雨聲掩蓋我的哭聲。這一刻，我好像得到了解脫，沒有淚，沒有哭聲，只是在這淅瀝的雨中，在這漆黑的子夜中，在這帶淚的梨花中，在這朦朧的夢裡，忽地忘了一切，忽地什麼也不管了……

夜深了，我知道，明日的清晨，前院必是滿樹帶淚的梨花。

关于梨花的日记【篇6】

4月6日，我们小记者来到了山东青云田园综合体青云小镇观赏梨花。

路边有好多五颜六色的花，有紫色的、黄色的、红色的等等，非常漂亮。老师告诉我们，作为小记者我们去梨花节要带着问题去，带着答案回。

到了梨花节现场，我看到了白白的梨花像刚刚下过的一场鹅毛大雪，非常漂亮。进入梨园后，妈妈问我一簇簇的梨花像什么，我仔细看了一下，我觉得像一个个小雪球挂在树上，妈妈让我再仔细观察，我看到梨花有白白的花瓣，黄色的花蕊，我发现了一个奇怪的事情，梨花花瓣的数量不一样多，有5瓣、6瓣、7瓣的，我带着这个问题走出了梨园。

随后，老师带领我们玩了一个“寻宝游戏”，我们来到一个小亭子里，讲解员给我们讲述梨花的知识，讲完后老师让我们提问题，我马上举手提问“为什么梨花的花瓣有5瓣、6瓣、7瓣的呢?”讲解员说：“花瓣的多少决定了梨子的好坏，5瓣的梨花能结出最好的梨子，6瓣的梨花结出差点的梨子，7瓣的梨花结出的是最差的梨子。”小记者们还提出了很多问题。

随后我们去包梨花饺子，梨花饺子是用梨花、杏鲍菇、肉一起做馅，然后用饺子皮包好就可以下锅了，我怀着好奇的心情等待饺子出锅，梨花饺子带苦点味，问了才知道，梨花是降火的，所以有的发苦，我吃了好多，真的好好吃啊!

关于梨花的日记【篇7】

上午，我和同学们到梨博园去看梨花。

梨花的叶子好像退了休似的，让雪白纯洁的梨花淡然开放。有的才展开两片花瓣，像城堡一样放下吊桥，有的全展开了，露出嫩黄色的小花蓬，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀地马上要破裂似的。它的枝又细又长，密密麻麻交插起来，梨花也随着树枝的变化，变化起来了。远远望去，一棵棵梨树好似一个个巨大的奶油冰淇淋，看着让人流口水。虽然看起来就让人流口水，但最迷人的还是它的香气，我把鼻子凑上去闻了闻，有一种淡淡的芳香，还带着一种纯洁的感觉，怪不得大人们说雪白的东西象征着纯洁呢，我忽然觉得自己好像是一朵梨花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里，一阵微风吹来，我就翩翩起舞，不光是我一朵，一簇簇的梨花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那里，蝴蝶飞过来，告诉我上午飞行的快乐。小蜜蜂在耳边飞过，告诉我昨夜做的好梦……

过了一会儿，我才记起，我不是梨花，我是在看梨花呢!

关于梨花的日记【篇8】

很想为梨花写一首诗。花常带给我们纯洁的感觉，何况又是这洁白如雪，纯洁如玉，芳香如处吻的梨花呢?

从春天到秋天，从春风到秋风，从希望到丰收，从丰收到希望，梨花给我们美丽的梦想，沉甸甸的对丰收喜悦的嚮往。

梨花开在纯粹如宣纸的春天，一点一点的花朵铺满一座座盛大的梨田，铺满人们殷实的心间。

当四月的歌声袭来，叫人如何按耐住狂热的心跳，梨花给人们的抚慰和激情，让一颗心从此变得沉静而美丽。

这是大片的春光，这是人间的天堂，这是美丽的极致，这是精心侍弄得丰收最初始的模样。春天，请给我一双翅膀;梨花，让花展开一生丰富的想象。

我要再一起说爱，为这安详宁静的时光;我要再一次歌唱，为这满目纯洁无瑕的馨香;我要再一次为梨花仙子的轻歌曼舞，痛快淋漓地高声叫好，盛情鼓掌!

笑意荡漾的春天，万马奔腾的春天，万顷梨园正花含娇蕊，风飘清香，方名八方传扬!

关于吵架的日记

随着写作规范的不断完善，我们经常会需要使用到一些范文，范文包含各种各样的文章，你是否需要一些实用的范文呢？有请驻留一会，阅读小编为你整理的关于吵架的日记，希望对你的工作和生活有所帮助。

关于吵架的日记(篇1)

今天，我在大人们包饺子的时候揪了一块面，放到桌子上了。

然后，妹妹看到拿起来玩，我说：你给我一下，这是我的。妹妹说：让我给你画个东西。我说，你给我这是我的。可妹妹就不给我。

大人一听，就说你俩分开一个去东屋，一个去西屋。

我俩冷战了一会儿后，我和妹妹出去看了看同时说和好。

后来我俩又到一块儿玩了，我们就是这样，一会儿吵，一会儿言和。

关于吵架的日记(篇2)

不知道妈妈是不是进入了所谓的更年期了，我们母女之间的矛盾好像越来越尖锐了。于是，三天两头，因为一些小事，她吼我烦，然后大吵一架，最终在妈妈喋喋不休的骂声中，我摔了门，把自己反锁在房间里。然后呢……每次都不了了之。

这不，争吵又上演了，这次又回怎么样呢？如果没有有效可行的解决方法，这种争吵就得无休止的进行下去。我必须想出一个十全十美的办法，来结束这种不愉快的生活。

于是，我趴在床上，想了N种解决方法。

方法一：一直冷战下去

不行，这会憋死我的。同住一个屋檐下，同吃一锅饭，同看一个电视，同打一台电脑，抬头不见低头见的，况且，我们之间又没有什么深仇大恨，她是我妈妈。现在她养我，以后我养她的，如果不说话，会怎么样呢》这招行不通。

方法二：报名快乐星球妈妈培训班

不行，从理论上讲，也许行的通，但是真到了实际用时，就有很大问题了。首先，快乐星球上没有开办妈妈培训班，即使开办了，我又到哪找他们去。其次，根据科学技术发展的现况来看，人类到外太空去，然后在发现快乐星球，起码也要五十年(期盼估计值)，到那时侯，也就用不着了。远水解不了近渴，排除。

方法三：离家出走

不行，首先的问题是去哪？到外地去玩一圈？要钱没钱，要本事没本事，按年龄，打工还是童工，没人要。出去了，耽误学习事小，饿死了就是大事了。去姑姑家？那不一下子就知道了，我妈才不会着急呢，没我跟她吵架，她乐的清闲。况且，我可爱的电脑，可爱的小床……总不可能一块带走吧。要是我妈真着急了，伤心了，那还挺对不住她的。我心一酸，想想我妈也不容易，这招不能用。

方法四：造无敌凝神丸

不行，想的挺美，给我妈吃一种药，让她一直温和，不跟我吵架。但是，凭我这智商，连人有多少神经都不知道，那么复杂的课题我怎么攻克。退一万步说，万一让我造出来了，肯定轰动世界。我妈高兴都来不及呢，哪有功夫跟我拌嘴。况且，每种药都有副作用，谁知道会对妈妈身体有多大伤害，所以也不能用。

方法五：乖乖认错，主动道歉。

以后多忍点，多听话，本着妈妈一切为我好的原则，维护家庭和平。看来这是一个办法。没有什么不好的地方，也能解决问题。

强龙压不过地头蛇，无论我多大本事，在家里还是我妈说了算。想想我妈也不容易，辛辛苦苦生了我，把我拉扯这么大，还要受我的气。我的命都是她给的，我气她，也忒没良心了吧。再想想，妈妈骂我，还不是因为我做的不对了，我少看会电视，多做点家务她不就不吼了，那样大家不都开心了。妈妈说我的时候，心平气和的跟她谈(有点不现实，但是应该忍着，吸取“老人言”么)

她努力的赚钱，为了让我的物质生活更丰富；

她努力的尽可能满足我一切的爱好需求；

她努力的养活着我，希望我活的很好，很有出息；

也许她在外面受了气，也许看别人的脸色不顺意，也许心里有火，在家我还要气她。她发火也在所难免了。吃她的，用她的，穿她的，接受她的照顾，沐浴她爱的阳光，我有什么资格跟她吵架？记得一项报告说，一个母亲为孩子所做的工作如果雇一个人来做的话，一年需要支付62。5万美元，那么我欠妈妈的已经还不完了，如果气着了她，把我卖十次也还不完啊！而妈妈给我开出的帐单上却写着：0元。我又有什么资格跟她吵？

所以，还是学着理解她吧，我这么安慰自己。看来就选这条了。理由充分。

……

我想了很多方法，却都一一排除了。看来就只有投降了。

于是，我坚决的选择了投降，如果各位跟我一样经历着与母亲矛盾的同病相怜者有什么高见，请为我再指条更明的路。

关于吵架的日记(篇3)

今天天气挺好，可是爸爸和哥哥却吵架了（在这里我想向哥哥道歉，对不起）。

事情是这样的，今天爸爸找哥哥聊天，其实是去“下命令”的，因为爸爸和我们家所有的人讲话都是以“下命令”的.口吻讲的（除了奶奶）。然后爸爸和哥哥就吵起来了。

“就是你们不懂我，小时候你一直打我，而且我说的话你们一直不听！……”这是哥哥常说的，当爸爸说：“你看你这老是要眨下眼睛嘴巴一颤说话，这是病吧？要去医院治的！”“谁说这是病了，这是因为我压力大！我在家里老是这样就是因为压力大！”“在家里你怎么会压力大啊？！”我爸爸也开始吼了（本来就是我爸爸声音大，哥哥一直想要平复心情，可是被爸爸惹毛了）。“因为我怕你！你每次叫我去散步我就不去也是因为怕你！”“你怕我做什么！我是你爸，你会怕我？！”“就是会怕你啊！因为你在我小时候一到六年级都会打我！人家别的小孩子上初中以后就不会再挨打了，可我上高中你还打我！”

关于吵架的日记(篇4)

今天办黑板报，我和tan似乎吵架了，而且还是一点小事。

原本只有四个人办黑板报，后来她们的朋友又说要来画，可我觉得她们就是来玩的（午自习我们在画，下课后画了就像没画一样一片空白）。我又碍于跟她们不怎么聊得来，于是就和li跟她说，要么他们两个来代替我们，要么他们退出，我们继续画。如果再这样的话，三天都办不完。她说，其实她们画的来，就是话有点多。但是我和XXX还是要退出（其实我也搞不懂我当时在想什么）。

XXX到放学都没理过我，我们算是吵架了么？

关于吵架的日记(篇5)

不知道大家的生活中有没有跟父母磕磕碰碰的时候。今天的我就是这样，一早起来心情就并不好，看看闹钟上的时间竟然已经6：30了，我明明给自己定的是6：00钟的闹钟准备早起好好奋斗一下的。一股无名火立马蹿了上来，对母亲质问道：你怎么不早点叫我起床，我不是都定闹钟了吗？

我叫过你了，你没有起来啊。这个回答明显更让我恼火，我心想，你就喊我一遍，我都是熟睡状态怎么醒？你不会多喊几遍啊真是的！我的心里话一下就对母亲讲了过去，指责之意十分明显，摩擦之中我们各自的火气便上来了。其实我知道这件事情的缘由不怪母亲，虽然我也没错，可是这样与她吵架是不理智的，可偏偏我自己又是个十分骄傲的人，就是不想给她道歉，总觉得如果我就这样轻易地给她道歉，反而会失了我再他面前的尊严，我心想，我一定要做个有骨气的女孩子，于是我就下定决心不给她道歉，免得让她再看轻我。这样的想法我慢慢的滋生了，于是我们的冷战也一触即发。

唉，吵架可能真的会打破了一整个家的和谐生活啊，退一步海阔天空罢了，可有时候的我们就是喜欢去争那虚无的一口气，当真可笑，还有什么比我们家庭美好的生活，比我们家里人的和谐更加重要的呢？少吵架多道歉多理解和体谅，才是一家子人生活的上上策啊。

关于吵架的日记(篇6)

唉!是什么阴差阳错让我和一个女生坐在一起读书?跟她坐，就是倒八辈子血霉啊。 事情是这样发生的。今天早上第四节课语文课，同学们都在认认真真地听导师讲课，而他呢，不是掐我，就是骂我，要我给她抄作业，(你说气不气人?)我就小声而又气冲冲(老师在上课，不敢大声说话的)地对她说：你到底烦不烦啊?是我的作业，我想给谁抄就给谁抄，就是不给你抄!说完她就是掐我。然后我踢了她一脚，踢到椅子，还没提到她身体，她居然还还手了。好好，现在我不想给你吵架。哦哟，你以为我想跟你吵吗?对啊!就你这丑女?切!你为什么不去死?你活着就是浪费资源!然后老师听到我和她吵架，就下来把我批了一顿。你个男孩子让让人家女孩啊，真不像话!

下午，放学了，我收拾好书准备回家，她就把我拦住不让我出去(我他妈我是作了什么孽啊?)。我试着从别人座位爬出去，而她也不让，平时打打我就算了，你还不让我出去，你不要这么霸道啊!就是不让你出去怎么样?(要不是看着她是女孩子和那么多同学面子的份上，我早打死她了)。幸好我运气好，趁他不注意跨了过去，可是她发现我逃走，还继续追，我跑啊，可惜她没追到!

真不想和她做同桌!

(﹏)(﹏)(﹏)好无奈啊?==

关于吵架的日记(篇7)

我和我的同桌包卓群吵架那可谓是家常便饭。

每一次吵架，都是为了一些鸡毛蒜皮的小事。比方说就是把她的水杯弄倒了，就会吵架。而我也是道歉，之后就全力以赴了吧。

这个星期，我又和她大吵了一顿，而最后的结果就是敌方和我方损伤惨重。一开始，我是根本没有碰她一根毫毛，反而，她和江至芸在我笔袋上石陈杰专用前面加了一个非字，连起来读一遍就可想而知了。

我说：你为什么要写?包卓群说：又不是我写的!不是你那是谁。我说。是江至芸叫我写的!她说。我很气愤：她叫你写你就写啊!很快，包卓群的两双猫爪子向我伸来，我很快的抓住了她的两只猫爪子，她没有了武器就对我一点威胁都没有了，王中超到我旁边烦我，我和包卓群同志向的打败了王中超后，又开始双方的战斗，她终于挣脱了手，又向我一脚踹来，而我只是敏捷的又将她的脚抓住了，然后挠她痒，包卓群痒到实在不行了，终于认输了，这一场战斗就这样结束了。

同学之间，总有一些小矛盾，可是它会增加我们之间的友谊，而大的矛盾就有可能将是永远的势不两立。

关于吵架的日记(篇8)

今天，我和妈妈吵架了。

中午，我对我妈妈说：“孩子本应是遗落人间的明珠，妈妈则应该是上帝派来保护孩子的天使，而我却是上帝掉落的陀螺，你则是那个爱抽陀螺的魔鬼……”

我妈一听我说她是魔鬼，立马“炸”了，非常生气。“要不你还是换个妈吧!我再也不想给你检查作业了，后面让你爸来吧!”妈妈狠狠地说。这样我就不乐意了，大声说：“不可以，不可以!”爸爸听到了，走了过来，看了看我俩，又看了看我的作业，问我：“你当真不知道***妈为何生气吗?你好好看一看当你的作业吧!”

听了爸爸的话仔细地看了看了看自己写的字，真是歪歪斜斜的，难看极了，我不好意思地挠了挠头，说：“妈妈，对不起，是我不对，我不该那样说您，我以后会听话的，也会认真地把作业写好的”

接下来认真地写起写起了作业，爸爸和妈妈都高兴地笑了。

关于吵架的日记(篇9)

你才不讲理!

以后不和你这样的人做朋友了!

不做就不做!

中午放学的路上，我和朱海龙就这样吵了起来。要说起原因，也不是什么大事。

今天早上，第一节自习课做作业时，我发现钢笔没带，就跑过去想借好朋友朱海龙的一用。可是他做环境卫生去了，不在教室里。我就从他的书包里取了一支钢笔，想等他回来再给他说一声。一会儿，老师进教室来辅导自习了，就这样忘记给朱海龙说了。

中午放学的铃声响了，朱海龙说他的钢笔不见了，让小偷偷走了。他这样做让我左右为难了，不知怎么给他解释。他真是的，不问一问人就在班里乱说钢笔让小偷偷走了，要是同学们知道是我拿了，不把我当成小偷才怪呢，那多丢人，我心中越想越气愤。

放学的路上，我气喘吁吁地追上朱海龙，埋怨他说：不就一只钢笔嘛，你在班里嚷嚷什么?

他眼睛一斜：又不是你拿的，你急什么?

就这样出现了本文开头的那一幕。

回到家里，我越想越觉得自己不对，不该那样说朱海龙。我真不想失去这样的一位好朋友，可是要我向他说声对不起，又觉得实在是没勇气面对他。

下午第一节课上，老师讲的什么我一句也没听进去，一心就想着怎样向朱海龙道歉。

下课后，我终于鼓足了勇气，走到朱海龙的课桌旁对他说：朱海龙，今天是我不对，我用你的钢笔忘记告诉你了，这是你的钢笔。没想到，朱海龙接过钢笔，用手搂住我的肩说：没关系，其实我也不对，不问清楚就说是别人偷了，对不起。

我们俩相视一笑，相拥着走出了教室。

关于吵架的日记(篇10)

笑狗和酷猫离家出走了以后，主人整天闷闷不乐。因为现在没有了狗和猫，老鼠在家里乱做窝，黄鼠狼也来捣乱，全家人连睡觉也不得安宁。终于有一天，笑狗和酷猫回来了，主人欣喜若狂，立即弄了许多新鲜的鱼和骨头给他们吃。

酷猫立刻开始了捉老鼠的工作，老鼠全部傻了眼，拔起腿就跑，不久便损兵折将，所剩无几了;笑狗呢?“汪、汪”两声猛叫，黄鼠狼就逃之夭夭了。

天气渐渐凉了，一转眼就到了冬天，外面刮着西北风，让人感觉冷嗖嗖的。晚上笑狗一个人孤零零的在外面，而酷猫却呆在温暖的屋子里，无忧无虑。笑狗隔着窗户看到酷猫在火炉边呼呼大睡，便觉得更冷了，因此笑狗有些嫉妒酷猫，做什么事都打不起精神来。

这一天，主人拿来一块面包给他们吃，他们吃这些东西都是轮流分的，这次刚好轮到酷猫分，酷猫把自己的那一份分大了一点，笑狗就借机大发雷霆：“为什么你的大，我的小呢?”“不就大了一点点吗，下次轮到你分的时候你也可以给自己多分一点的呀!”酷猫笑着说。“不行，明天你就要补给我……”笑狗咬着牙说。就这样你一言我一语，他们吵架了。

第二天，他们谁也不理谁，酷猫捉到了老鼠也没有人和他一起分享快乐，笑狗有了心事也没有人可以倾诉了。几天过去了，主人发现了他们之间的矛盾，就把他们找来问个究竟，笑狗气呼呼地说：“我在外面又冷又黑，还吃得少，太不公平了!”主人便找人买了些木头和钉子，为笑狗做了一个窝，还铺上了干净的柴草，笑狗住在里面既温暖又舒服，感觉棒极了。笑狗高兴得很，主动找酷猫和好了。

如果朋友之间有了小矛盾不及时化解，就会像雨水一样渗进木钉里，腐蚀了木钉，没有了木钉，友谊大厦就会倒塌。

关于吵架的日记(篇11)

今天晚上我和哥哥写完作业就回来了，中午姐姐吃了星巧杯，我的和哥哥的放在一起的，哥哥说姐姐吃的是我的，我说姐姐吃的是哥哥的，哥哥把他的拿着了，我的比他少，我说姐姐吃的是我们两的，哥哥说不是。我很生气，跟他吵架了。他吃，我也吃，雪君姐姐很生气，说我们就知道吃。然后要我们洗脸刷牙睡觉。哥哥说他生气了，不跟我玩了，我也不跟他玩了。

关于吵架的日记(篇12)

xx年02月03日的中午，爸爸带我去兰州牛肉拉面馆吃了拉面。吃完之后，我们去散步。到了好又多超市门口，我们看见有人在吵架，城管都来了。从他们的吵架声中，我听出来了，原来是一个老头骑了辆电动车把一辆小轿车的外壳儿擦破了一点皮，车主就跟他吵了起来，索要赔偿。于是老头的女儿就骂了他两句特别难听的话，那车主也不是受气包族的呀，狠狠得打了她一巴掌，她的脸上立刻出现了一个红印子。于是骂得更凶了，差点儿把车主的祖宗十八代都骂了一遍。路人脸忙来劝解，可是他们谁也不听。车主高声骂道：“你们没长眼呀？把我的车子擦破了皮也不赔礼！”那老头的女儿也不是吃素的，也不服气地叫道：“你长眼了？你就没错了？你有什么权利呀？”

“我就是比你好！总没得罪过人家呗？！”

“那你也不应该打我呀！打得生疼生疼的！有什么道理呀？尽找些拐棍理！”

“我就找！谁让你们弄破了人家的车子也不赔礼呢？！”

…………

看到这儿，我爸爸便带我走了，可能是怕我吸收不好的教育。然后他对我说：“都快过年了，还吵什么架呢。难道想在警察局里过年呀？回家过个安稳年才是王道呀！”我连声附和：“就是就是，为了这么一点小事就吵架，还真不划算呢！”

爸爸听了我的话欣慰笑了，可能是高兴自己的女儿不参与吵架吧！

关于劳动的日记

一天将要结束了，相信大家都有不少体会吧，何不趁现在赶紧写14篇日记。日记怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的劳动的日记，希望能够帮助到大家。

关于劳动的日记 篇1

让我开心的暑假生活到了，我想做点力所能及的事来减轻妈妈的负担。早上起床妈妈已经出去了，我看看屋内，想想应该好好打扫打扫，我就拿起扫帚，认认真真的`干起来，先把桌子下，椅子下扫得干干净净的，然后又拿抹布擦了擦桌子，凳子，最后我拿起水壶浇了浇花，家务事做完了;叮叮!叮叮!妈妈回来了，打开门，只看见屋子里好像换了一个样，妈妈问:是谁把家里打扫得这么干净呀，小红说:“是我”;妈妈夸小红说:你真像清洁工呀，把家里打扫得洁白明亮。名师点评:能够在暑假里主动帮助妈妈做一些力所能及的家务事，这表现了我们小作者的懂事和能干。“先把桌子下，(、)}椅子下扫得干干净净的，然后又拿抹布擦了擦桌子，(、)凳子，最后我拿起水壶浇了浇花”，小作者把“我”做家务的过程描述得比较具体。小作者要注意作文中人物的称谓，作文的开头主人公都是“我”，到最后却变成了“小红”，称谓不统一，会让读者感到迷惑。“把家里打扫得洁白明亮”改成“把家里打扫得干净整洁”更准确。

关于劳动的日记 篇2

我焦头烂额，时不时凝望下窗外那一轮红日。“我们成了烤面包了!”我发着唠叨。烈日当空照，风都在睡懒觉，没有一丝动静，蝉声不断，把微有困意的我搅得神志不清。

“罗哲希!你看你那房间，比狗窝还乱!”母亲说了一个学期，到了暑假开始整理哦!

来!来!劳动吧!我先把4个笔筒拿到面前，“唰——”左手边是“可回收垃圾桶”，右手边是“不可回收垃圾袋”“嗯——这支——”……阳光躲在了浓密的云层，风和日丽，我越整越兴奋，旁边的“面试本”已成一团黑了。我还不过瘾，把平时放课内常用物品(书)的`那一叠抱来，“这张不——扔了!”我有喜新厌旧的坏毛病，许多完好无损的纸也跟我“从此断了缘份”，太阳的懒觉睡够了，想出来透透气，云层里很拥挤，风一直在外边“巡逻”，不让太阳出来，金色的阳光隐隐约约的斑斑点点的洒射大地，恍恍惚惚进了我的心。

开始发热了。“不可回收垃圾袋”胀爆了，我觉得挺有意思，撕纸再撕纸，撕到手酸为止。这种单调的累活在我这反而有滋有味。人是会烦的，加上太阳的“隔窗烘烤”，我半歪着身子，靠在椅子上。整了又整，变得一片狼藉，母亲每次来催我，我都一手拿着书，一边有气无力的说：“快了!”是的，我真快，整了一天。

劳动有许多乐趣，但不容易呀!

关于劳动的日记 篇3

大家好！我很自豪今天站在这里竞选劳工委员会。

个人觉得劳动是光荣的，而班里个别同学对劳动不是很感兴趣，总觉得好像耽误了时间。我觉得为别人工作很光荣，值得骄傲和自豪。

有时候看到我们班的卫生区很脏，很想让值班的同学打扫，但是又觉得不好说，因为我不是劳动专员。

如果我能当选为劳动专员，我会以身作则，我一定会管理好我们班的卫生区，不再让老师担心我们的健康问题，动员大家做好工作，像劳动一样，让大家以劳动为荣。

总之，我会兢兢业业的做好这份工作，让同学们有一个干净整洁的.学习环境，让大家都有一个好心情，专心学习，让我们班每次在升旗仪式上表彰好班的时候都在名单上。

我相信我能胜任这份工作。也请相信我！同时也衷心希望大家投我一票。谢谢

关于劳动的日记 篇4

放假了，我对妈妈说：“我要劳动，有什么或可以让我做呢？”妈妈对我说：“你去扫地吧！”于是我就拿着扫把去扫地了。扫了才一会儿，我就对妈妈说：“我扫完了。”妈妈走来一看，说：“你一会儿就扫完了，看看干不干净呀？无论做什么事都要有耐心。”

今天，音乐老师带我们去音乐教室。我们是第一次上音乐教室，我们安安静静地向教室走去，因为老师说过音乐教室旁边就是教导处。

我们走到教室里，看见了许多椅子、桌子，还有一架钢琴，大大的、黑黑的.，看起来挺好看。老师帮我们排好位置，我们就开始上音乐课了。

我们今天第一节可是数学课。今天有老师到我们班听课，我们的数学老师让我们拿出准备好的绳子，老师说：“我们随意把绳子放在桌子上是弯曲的，我们把绳子捏在手里，拉紧，绳子就直了，那么捏在你们手里的绳子是什么呢？”我们都举手了，老师让我回答，我说：“捏在我们手里的是线段。我们上完一节课后，下课铃响，老师走了，我们又可以休息了。

关于劳动的日记 篇5

今天在家，我自高奋勇的帮妈妈洗衣服，东西很少，只有一双袜子和一条围巾。

我把衣物装进盆内，用水浸湿，抹上肥皂。妈妈对我说：“衣服抹上肥皂后，需要放上一刻钟左右，好让肥皂的除渍功效完全发挥。

一刻钟后，我拿起了一双袜子，寒冷的水冻得刺骨，我有点想打退堂鼓。但是我想起了妈妈在寒冷的冬天，为我洗大堆大堆的衣服，两只手被冻得通红时，让我坚定了决心，一定要为妈妈分担一些力所能及的`家务活。

我重新拿起袜子，忍受着寒冷透骨的冷水。两手各拿起袜子的一端，用力搓揉着。再对着脏的地方用刷子搓，直到刷干净为止。然后重复着前面的动作。终于把袜子和围巾洗干净了。手虽然冻得通红，但是心里却是暖烘烘的。妈妈很高兴，在旁边不住地对我点头，嘴里直夸我懂事了，我被妈妈夸得心里乐滋滋的。

今天我也非常高兴，能帮妈妈洗衣服了。我以后还要坚持继续努力的帮妈妈分担更多的家务活，让爸爸妈妈知道我是真正的长大了。

关于劳动的日记 篇6

这个假期有一项作业，是让我们帮父母做一些力所能及的家务事，于是晚饭后，母亲就安排我扫地拖地，弟弟刷碗，说如果我们干得好了，每次都奖励一元钱。我和弟弟高兴地手舞足蹈，母亲又说：“只要验收不合格，不发工资还要白打工一星期。”啊？！我和弟弟瞬间“定格”在那里，算了算了，我们都是不图回报的。

我抓起“铁杆霸王枪”，喊着“冲啊！杀呀！”的口号，把每个角落，甚至墙上的蜘蛛网都被我的“大力金刚扫”给“打”了下来，可拖地时却把我难住了，拖把坏了，该怎样拖地呢？突然我看到桌上的擦桌布，头上的问号“刷”的变成了亮晶晶的“灯泡”，我找来两块没用的布，铺到地上，双脚踩稳，像滑冰一样在屋里转悠，不一会儿，地板就干净的像面镜子了。弟弟那边也完工了，碗筷刷的锃亮。母亲检查了我们的“战绩”，发给了我们第一份工资—珍贵的'一元钱，虽然很少，但这让我体会到做家务的辛苦和劳累。

我以后要尽自己的力量，多做一些家务，为母亲减轻一些负担。

关于劳动的日记 篇7

最近，我一直在给妈妈打工，来挣自己的零花钱，可是有的时候妈妈没有零钱，所以，我就准备了一个帐本，把日期和工钱都记下来，到了月底，就可以拿整钱。这样的话，我即感受到了妈妈的.辛苦，也养成了爱劳动的好习惯，你瞧!我正在洗碗呢!

“好累啊”我抱怨着“平常看妈妈洗碗，也不是感到很难啊?”我一点一点的洗，可就是洗不干净，妈妈见了，走过来对我讲“碗可不是那样洗的，应该这样······”妈妈给我做了一个示范，看着妈妈熟练的身影，我想，看来我还要认真学一学呀!

星期六那天，妈妈要去看外婆，我一个人在家，过的时间久了，闲着无聊，就想试一试做午饭。我只会做米饭，所以就往电饭煲里放了一碗米和两碗水，开始做了起来，可是这时妈妈还没有回来，我就只好试着做一次炒白菜，上次，妈妈做这个菜时，我正好在身边，亲眼看见了整个过程，我先放了一点油，然后又把切好的菜放进了锅里，这时我并不知道要放什么，就胡放了一些配料，啊!终于出锅了，我一闻“哇!好香啊!”看来我放的是正确，这时，妈妈回来了，知到这是我做的菜后，直夸我是个爱劳动的小姑娘。就这样，一中午，我都浸在快乐之中。这也让我明白了一个道理：爱劳动的人才是最快乐的!

关于劳动的日记 篇8

五一放假前一天，老师告诉我们下周我们班要去扩展基地。全班同学心花怒放。当然我也激动不已。可老师紧接着又说我们每人要学一道菜。同学们听后议论纷纷，措手不及。

一回到家中，我就迫不及待的让外婆教我做菜。外婆说教我最简单的菜。西红柿炒鸡蛋。首先，把西红柿洗干净，看着他们一个个可爱极了。然后我小心翼翼的拿起刀，心中有些胆颤。接着开始切西红柿。刚开始毫无顺序。切的还非常慢。

看着西红柿的汁液顺着我的手直流，塔热情的向我拥抱。我一块儿一块儿的切，慢慢的切。但是还是觉得怕切到了手。切完后，我的手真是又酸又痛。

接下来准备三个鸡蛋，把蛋黄和蛋清倒到碗里，搅拌起来，随着哗哗的.声音。蛋液在碗里欢快的跳舞。

最关键的时刻来了………婆婆告诉我，先把烧热的锅到上油，再转成小火。把鸡蛋倒入锅里。顿时，锅里的鸡蛋就像充了气一样膨胀起来。仿佛一个个热气球，准备升空。过了几秒，我把蛋翻了个面，然后放上盐，倒上西红柿。在把蛋捣碎。就可以出锅了。

通过这一次的亲身经历。“只有劳动的人才是最神圣的”我懂得了劳动的乐趣。

关于劳动的日记 篇9

在工作人员的讲解下，我们了解了芽苗菜也称豆芽，是各种谷类、豆类的种子培育出可以食用的“芽菜”。它含有丰富的维C、核黄素、膳食纤维等，具有消除疲劳，增加体内抗病毒、抗癌肿的能力。接着，我们还进行了芽苗菜的种植操作。看着自己的劳动成果，个个脸上都洋溢着幸福的笑容。

最激动人心的小农夫体验活动终于开始了。我们分好小组，每组领完农具、蔬菜苗后，纷纷到自家小菜园忙碌起来。大哥哥边讲解边作示范：栽菜要按除草、松土、栽种、浇水的'步骤进行，而且蔬菜的间距是20厘米，毎行栽种5棵……我和小伙伴们争先恐后地除掉杂草，接着我便抢先抡起锄头，有模有样地翻地松土。累了，便把锄头交给其他伙伴接着干。不一会儿，地翻好了。可看起来，高低不平的，旁边凸起，中间陷进去一个大坑。左瞧右看，咋都像个“大萝卜坑”咧!在大哥哥的耐心指导下，我们又用锄头将地慢慢推平。功夫不负有心人，很快，一块平整的菜地展现在眼前。接下来，我们用铲子挖一个小坑，小心翼翼地将西瓜苗、辣椒苗、生菜苗分别栽种在里面，然后用手轻轻将土铺平，最后浇上水，就大功告成了!看着分布均匀、排列整齐的小菜苗，在微风中频频点头，似乎在向我们招手致谢，“小农夫们，你们辛苦了!”大伙儿虽是满身泥土，却也开心不已。

灿烂的阳光洒在每株小菜苗上，劳动的快乐在我们心中荡漾。这次体验活动，让我丰富了劳动知识，锻炼了劳动技能，当了一回名副其实的城市小农夫。

关于劳动的日记 篇10

今天，妈妈难得放了一天假。可是，妈妈没有休息，却做起了各种家务劳动来了。我看在眼里，心想：妈妈这么辛苦，而我已经长大了，应该帮助妈妈做一点家务活了。于是，我也去拿了一块抹布擦起窗子来了。擦窗真难啊：爬上爬下，擦东擦西。有的地方的垃圾粘在窗上。我想办法用指甲刮，用洗洁精抹。擦了一会儿，我觉得气喘吁吁，大汗淋淋。接着，我弄得满头大汗了。

擦到中午，我们还没有把全部窗子擦干净。我们只好吃饭了。吃好午饭，稍微休息了一会儿，我们继续擦窗子。然后，我们一起上楼去扫地拖地板。妈妈看着我说：“达诚，你累吗？”满头大汗的我说：“我……我……不……累……”妈妈笑着对我说：“你已经这样了，难道还不累吗？”我只得跟妈妈说实话了。妈妈叫我休息一下，看一看电视。

我休息了一会儿，觉得身上不像刚才那么热了，起身去继续劳动了。这时，妈妈已经做得衣服都能够拧出水来了。我去抢过妈妈手中的抹布擦起地板来了。妈妈赞许地点了点头，倒在床上睡觉了。不一会儿，她睡着了。这一觉竟然睡了一个多小时。

妈妈在睡觉时，我继续抓紧时间干活。而且，我在干活时注意不发出什么声音来以免吵醒妈妈。后来，妈妈醒来了，我也正好做完了家务。于是，我叫妈妈看一看地面，再看一看门窗。妈妈看着看着，一股劲地表扬我。这时，我已经累得不行了。我走到床边躺了下去，呼噜呼噜地睡着了。

关于劳动的日记 篇11

今天，我要完成一项新技能——整理自己的房间。下面，我就给大家讲一讲我是怎么做的吧！

整理时，肯定要先打扫地板啦。我拿着扫把，提着簸箕，全副武装向“战场”走去。害羞的`灰尘见到我都躲了起来。我费了九牛二虎之力，才将它们从门后面、暖气底下和书桌下面打扫了出来。

把扫地的用具放好后，我又打了一盆水，找了一块抹布，放到水里，端到了房间。我差不多把所有容易藏灰垢的地方都擦了个遍，什么书柜上呀、衣柜顶呀，全被抹布“扫荡”了一遍。瞬间，家具表面光鲜亮丽。

接下来，就要整理书柜了。我把所有的书都搬移到了地上，然后开始分类。就这一项工作，我足足用了20分钟。因为我的书实在太多了，有历史类、人物类、百科类、想象类、杂志类……按照类别分好后，有序地将它们送回家。

最后的工作就是叠“豆腐块”。对于我来说，叠豆腐块是最简单不过的了。我熟练地把被子折成长方形，再用手刀切成三段，再往里一折，两手把边角一整理，豆腐块就叠好了。

所有的任务完成啦，看着整洁的房间，我有点儿洋洋得意。以后，我要定期对房间进行整理，让我自己的小天地更加舒适。

关于劳动的日记 篇12

今天，妈妈答应让我来生煤炉。

我原来以为生煤炉很容易，实际上煤炉很不好生。妈妈先对我说了生煤炉的要点：“生煤炉时，先要在炉子里放上木屑、废纸等容易燃的引火物，然后把引火物点燃，再轻轻夹起煤块，放入炉中，就行了。”说完，妈妈买菜去了，留下我一个人来学。

我照妈妈说的，先把木屑和废纸放入炉子里，用火柴去点，但由于我胳膊短，不是烧疼了手，就是火柴灭了。我正愁眉不展时，忽然看见了酒，我不由眼睛一亮，一拍大腿，一个好注意涌上了心头。我用火钳把里面的废纸夹出来，向上浇了一些烧酒，再放入炉里，然后把两根火柴点燃后一起扔进去。“呼”的一声，燃了！我高兴极了，急忙添纸、加煤，忙得不亦乐乎！待炉烧红后，我又把一块煤放进去，等它烧。我站在一边想：“原来这到容易！”不由得意起来。谁知，“骄兵必败”，正当我得意之时，只见炉里冒出一股烟，煤一下子碎了。呀！这是怎么回事？我只好哭丧脸把碎煤夹出来，又用钳子夹了一块干的煤，踮脚，双手捏紧火钳柄，小心翼翼地把煤放进去，这才放下了心头大石。

过了一会儿，下面的煤红了，我又把另一块放了进去。一会儿，两块煤都了。我高兴地喊：“成功了！”

这时，妈妈回来了，我正要告诉她成功的消息，她却看我笑了。我莫名其妙地走到镜子前一看，啊！我成了大花脸了。我不由得也笑了起来。

关于劳动的日记 篇13

假期里的一天，蔚蓝色的天空中没有一丝白云，太阳像一盆火，炙烤着大地。这么热的中午，大家都在午睡，连鸟儿也疲倦了，只有轻轻摇动的树叶儿发出了“沙沙沙”的声音。树上的蝉不停 的唱着“热死了、热死了……

妈妈吃过午饭，就躺下睡着了。我懒洋洋地躺在沙发上，看着动画片。看完后，没一点睡意。我打量了一下屋子，发现地板真脏，窗台上也蒙上了一层灰尘，玻璃上有污点。这个客厅让人看起 来多不舒服啊！我皱着眉头，越看越不舒服，心上像粘上了什么东西，必须除掉他似的。我心想：从小到大我还没做过一次家务，都是妈妈在照顾我，现在，何不趁妈妈睡时，把整个客厅大扫除一遍， 让她醒来大吃一惊。

紧张的劳动开始了。我接了一桶水，准备了一个拖把，就拖起来了。我小心的拖着，怕吵醒了妈妈。我拖着拖着，发现有一些污点总是拖不净。于是，我拿了块抹布，跪在地板上擦那些”捣蛋鬼 “，可怎么也擦不净。我又在地板上倒了些消毒液 ，”捣蛋鬼“终于被我消灭了。我站起来，腿跪的又酸又痛。我想：我总算体会到妈妈的辛苦了。我伸了伸懒腰，心里说：”真累啊！腰酸死了。“可 是看到这干净的地板，腰就不算酸了，这地板像神药一样，让我倍添精神。我又用抹布擦家具、玻璃……在我的一番忙碌下，客厅的面貌全改变了，显得很舒适。我高兴的大笑。妈妈被我的笑 声吵醒了，她走过来，不解的问我怎么回事，我兴奋的告诉妈妈：”我刚才拖地、擦玻璃了，您快看看我的'劳动成果吧！“妈妈仔细的查看了一番，笑容满面的抱着我亲了一口，激动地说：”好儿子， 你真是长大了！“

我的心中顿时充满了甜蜜，看着窗明几净的屋子，心中乐开了花。今天，我格外高兴！

关于劳动的日记 篇14

一年一度的五一劳动节终于到了，我好高兴呀！因为我又可以出去玩了。

这一日一大早我还没睡醒，妈妈就把我叫起来说：“彤彤，快起来，爸爸妈妈今日带你去个好地方。”顿时我一点睡意都没有了，我乐呵呵地说：“太好了，我们要去哪呀？”妈妈说：“我们要去成都玩。”我说：“好的，我这就起床换衣服。”

没过多久，我们收拾好东西就出发了，一路上漂亮的.风景吸引着我，我没有感觉到丝毫的疲劳，很快我们就到了目的地。

我们首先找了家宾馆住下了，然后爸爸妈妈给我安排了第二天的行程，安安心心地睡下了，迎接第二天的美好时光。

第二日一早，我们就出发去九寨沟了，九寨沟的风景真迷人啊，有很多漂亮的水池，有五彩池，犀牛河，孔雀河，老虎河，珍珠河等等，风景如画，让我领略到了大自然的美丽风光。

第三日我们原路返回，爸爸开车的技术很好，我都没有晕车，晚上回家后我好好的睡了一觉。

五一我玩地很开心，真希望多玩几天啊！

关于周末的日记

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关于周末的日记(篇1)

周末了，我兴致勃勃地决定去外面玩一天，可是，作业一大堆，真不知道是做学生难还是人难啊？

loveyou是谁说的，父母，可是他们会给我们快乐吗？

真希望我能做一个快活的学生和孩子，只想着玩、、、、、但也不是天天玩，只要能安排时间合理就行了！

家长每天逼我去学习，而我总是卧床不起，总被妈妈给骂醒。

看来我们做人和学生都比较难呀，但时间合理就行了！

让我们一起度过这个周末吧！

关于周末的日记(篇2)

我早上看到妈妈在打扫屋子，我心里很难受。我要帮妈妈，妈妈不同意。我说：“同学都帮爸爸妈妈一块大扫除，我怎么不能呢?”妈妈说：“你还小长大了再做也不迟。”我偏要。我拿着布和妈妈一块干了起来。我把桌子、墙、地都擦了一遍变得很干净。爸爸回家看家里真漂亮。我得意的说：“这是我和妈妈地块干得。”妈妈说：“你别太骄傲了。”我说：“就是这样的。”爸爸说：“我家__真能干呀!

关于周末的日记(篇3)

在大学我锻炼身体的方式很简单，跑步。虽然学校平时也会安排体育课，但它们都没有像跑步那样让我有非常深刻的体验。从大一到现在大三，我已经跑了两年多，从开始的不情愿到现在的积极主动 ，这也算是一种成长吧。

大一时，军训结束后学院安排所有新生除周末外，每天早上7点起床参加跑步，规定路线是学校的一条大概20xx多米的环路。一开始听到这个消息，我并没有太大的想法，觉得既然我们是新生，那就好好服从安排吧。

第一次跑步，作为一个从小到大几乎没有锻炼过的人，我非常奔溃。跑到后半段，我感觉自己已经没法正常呼吸了，基本上是在用嘴巴大口大口吸气，全身其他部位肚子在痛，腿在发软。

那个时候最开心的就是周末和放假，可以不跑步，可以睡懒觉。最盼望的就是下雨，天天盯着天气预报看。跑了一段时间，身体渐渐适应了，跑的时候就很轻松了，虽说是这样，我还是希望期末赶快来临，因为学院规定期末前两周停止跑步。

大二时，按以往我们学院的规矩，我们是没有跑步的，正当大家都非常高兴的等待着看新生们被“虐”的场景时，一个“噩耗”传来。为了加强我们身体锻炼，学院经研究决定，大一大二每天早上一起跑操场，跑两圈。

消息一出，大家都炸锅啦，纷纷在群里面抗议。最后体育委员出来了，说：“大家愿意跑步还是愿意打太极，在群里投票，我去跟院长说。”我们一致选择了打太极，然后等待着体育委员凯旋归来。他回来后，在群里发了一条消息：“恭喜大家，以后我们每天早上打两遍太极。”正当大家开心的发鼓掌的表情时，他又来了一句：“不过院长看到大家这么积极，决定以后先跑两圈操场，再打太极。”

就这样，我们又开始了跑步的日子。这一次，大家是相当的不甘不愿，一开始管的不严的时候，一堆人天天请假，后来管严了，要点名，就点完名再跑掉，最后体育委员出大招，跑步前点一遍，打太极前点一遍，跑掉的交辅导员扣学风。就这样，我们跑到了期末结束。

大三了，没有人规定必须跑了，早上可以放心睡大觉，也不用天天盼着下雨，但是我总觉得哪儿不对劲。每天早上出门看见跑步的同学，晚上从教室出来看见跑步的同学，我心里都觉得痒痒的。回来看了一下课程表，算了一下自己的时间，我决定每天晚上9点下楼去操场跑步。

来学校两年多，之前我还从来没有试过夜跑。现在每天晚上，我戴着耳机听着音乐，边跑边望着学校对面的高楼在夜晚发出的各种颜色的光，偶尔抬头看看天数数星星，那感觉，太爽了。

这一次，我想的是我要一直跑下去，不仅仅是为了锻炼身体，也是为了培养自己的毅力，养成做事能够坚持下去的习惯，或许将来某一天，我还会去报名参加半马比赛，体验一把真正的马拉松。

关于周末的日记(篇4)

猴年到了，老师带领着孩子们到动物园里去玩。

他们先去参观小猴子。有一只小猴子把尾巴挂在树枝上，有的猴子妈妈在给小猴子挠痒痒，还有一只坐在假山上吃苹果，还有一只小猴子在抢它的苹果。有的小朋友在给小猴子打招呼，有的小朋友在逗小猴子，老师在给孩子们讲小猴子的来历。孩子们依依不舍的离开了动物园。

这真是一个快乐的周末呀！

关于周末的日记(篇5)

在周末，我像一个小蜜蜂一样很忙很忙。妈妈给我报了英语班、美术班和钢琴班。我还要练钢琴、写作业，真的很忙。

周六，我刚上完钢琴课，妈妈就拉着我上英语课。周日，我刚上完英语课，妈妈又拉着我上美术课。这些班里除了美术是我的最爱，其他的都是妈妈爸爸的兴趣。

我真的。很希望妈妈把两个英语班去掉，让我用节省下来时间玩游戏、做作业。可是妈妈说学了英语就可以和外国人交流了，世界各地想去哪就去那，让我坚持下去，可我真的不想学了。

我希望自己能有一个自己喜欢周末！

关于周末的日记(篇6)

每到周末，我总是特别快乐。

在家里，周末很快乐。我可以和爸爸一起玩游戏，陪妈妈做家务，自己看看喜欢的书和电视节目，家里的周末轻松又快乐。

出去玩，周末很快乐。有时我们去公园野餐，有时我们去博物馆参观，有时我们去书店阅览，外面的世界也让我快乐。

周末学习，也快乐。每个周末我去上英语课，我们的老师表情夸张、风趣幽默，让我觉得时间很快就溜走。每次写完周记，我都很有成就感，也让我快乐。

我喜欢紧张的学习生活，也喜欢放松的快乐周末！

关于周末的日记(篇7)

今天，我做蛋糕的兴趣被成功引出来。说起做蛋糕我是第二次，第一次是在山青军训的时候。做蛋糕的材料有：鸡蛋四个，牛奶一盒，面粉，食用油，细砂糖。准备完毕之后开始做蛋糕。首先把鸡蛋中的蛋黄和蛋白分离分别盛在碗里，用打蛋器打蛋白，直到打出白色的泡沫。再放两勺白砂糖，继续打直到粘稠。然后再在盛有蛋黄的碗里，放四勺面粉，三勺糖，六勺牛奶，继续搅拌。直到融合。把蛋白放到蛋黄的碗里，之后搅拌。最后，在电压锅里倒入少许的油，放在电压锅里按到蛋糕模式就ok了。

关于周末的日记(篇8)

今天，我乘着母亲的电瓶车去花鸟市场买金鱼。

进了花鸟市场，我看见有各种各样的鱼。有的身上写着字，真有趣，我要母亲买这种鱼，母亲说：“这鱼太贵了，咱们去买别的鱼吧。”我和母亲就挑了两条鱼，一条是红色的，一条是黑色的。它们的眼睛大大的，像两个小灯笼，尾巴像一把小扇子，在水里，摇摇摆摆的，真可爱。

买好金鱼，我们又买了几盆花，就开开心心的回家了。

关于周末的日记(篇9)

今天，早上我八点准时被闹钟叫醒，刚想在被窝里多睡一会，又一想：作业多着呢!于是赶紧爬起来，快速洗漱完毕，吃了几口饭，就趴在写字台前起作业。作业好像多的永远写不完，一个上午才做完了读书笔记和阶梯阅读。我急的满头是汗，心想：照这速度，明天能不能完成都是个问题呢!

愁归愁，我依然奋笔疾书，终于在四点之前干完了语文作业。我本以为能好好休息一会。可爸爸偏偏让我写数学作业，在五点之前赶完了数学作业，本以为能出去好好玩一玩，可是还有英语作业呢!

关于周末的日记(篇10)

星期天，我和妈妈去超市买东西。我东望望西瞧瞧，发现一包水晶宝宝，我兴奋地拿着它。

买完东西，我们付了钱，出了超市。回到家，我放好水，把水晶宝宝轻轻地放入水中。过了一会儿，水晶宝宝变大了，有红的，有蓝的，晶莹透明。到了中午，我发现一颗大水晶宝宝里面有一颗小水晶宝宝。我想：“那一定是要生宝宝了。”过了几小时后，水晶宝宝更多了!有大的，有小的，有双胞胎的，还有连成葡萄串的.。我越来越高兴。

真是一个快乐的周末!

关于周末的日记(篇11)

盼呀，盼呀！周末终于来到了，它是我们伟大的祖国妈妈的生日，我们可一定要欢度这美好的日子。

妈妈和我来到拉张公山公园，一进公园我就觉的清新的空气扑面啊来。花坛里有很多美丽的花五彩缤纷真是美不胜收那些比阳光开得还灿烂的****花，红得灼眼的串串红，还有那是什么，很像喇吧花的，好多种颜色，紫，红，白，摆放得很是恰到好处，我像自言自语似的对妈妈说着这些是什么花，是什么颜色，你喜欢不喜欢之类的话。我和妈妈来倒了湖边