恐怖日记

恐怖日记(范本9篇)。

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恐怖日记【篇1】

每个孩子都向往暑假的生活，可是这个暑假成了我的噩梦。由于这学期的期末考试没考好，整个暑假我成了家里的众矢之的。作业做错了，妈妈马上对我开炮：“粗心大意没记性，你是个没头脑……”吃饭吃得慢，外婆就开始唠叨：“这么大了，自己的事都做不好，长大了能干什么……”我刚打了一会儿电脑游戏，爸爸就两眼一瞪：“一天到晚就知道玩，知不知道什么叫‘玩物丧志’……”。世界上没有不犯错的人，为什么他们只看到我的缺点，看不到我的优点呢？唉，看来下学期要努力才行。

恐怖日记【篇2】

发件人：灭世*&英魂-战神

呵！今天早早的写完了家庭作业。收拾好了桌子之后，便趴在桌上睡着了......“大懒虫快起床！大懒虫快起床！”随着闹铃一阵一阵富有节奏感的铃声，是我一个激灵，迅速爬起来穿戴洗漱好后，背上书包，拎起手提袋，如离弦之箭选自.日记50字作文 一般射向学校。还好，没迟到。（我家离学校并没有多远，只是我睡懒觉）呼！幸亏没迟到！否则就惨喽！气喘吁吁的跑到教室，顾不得休息，就把作业交了。

恐怖日记【篇3】

　呵！今天早早的写完了家庭作业。收拾好了桌子之后，便趴在桌上睡着了......“大懒虫快起床！大懒虫快起床！”随着闹铃一阵一阵富有节奏感的铃声，是我一个激灵，迅速爬起来穿戴洗漱好后，背上书包，拎起手提袋，如离弦之箭一般射向学校。还好，没迟到。（我家离学校并没有多远，只是我睡懒觉）呼！幸亏没迟到！否则就惨喽！气喘吁吁的跑到教室，顾不得休息，就把作业交了。

恐怖日记【篇4】

昨天，我和妈妈一起去看了一部恐怖电影，开始时，还不算太恐怖，我就给妈妈说：这不恐怖啊！突然，冒出来了一个鬼，呜呜呜，啊，好恐怖啊我想个小孩子似的，妈妈调侃我：哈哈，这还不恐怖啊，我看啊，某人的小鼻子快要哭出来喽！哈哈哈。我度过了胆战心惊的90分钟，回到家里，腿都软了，至今我都不敢一个人在家，就是害怕，如果迫不得已，我只能到同学家避一避风头了。

恐怖日记【篇5】

我是一名热衷推理的青年，喜欢追查案件的真相，解开谜团。在我推理生涯中，遇到过各种各样奇怪且离奇的案件，但最近我遇到的一起案件却让我深受震撼和恐怖。

在寂静的小镇上，有一座传说中的老宅。这栋房子被视为诅咒所在之地，据说每当月圆之夜，里面都会发生一起可怕的谋杀案。传闻说，在老宅的墙上，刻着一些暗示和线索，只有经过深思熟虑的人才能破解它们。这个故事引起了我的好奇心，于是我决定亲身经历并调查这个传说中的诅咒房屋。

一个月圆之夜，我带着推理工具箱和笔记本来到老宅。当我进入房屋时，立刻感到一股浑身的寒意。房间里弥漫着压抑的气氛，墙纸已经自然剥离，露出了年久失修的墙壁。旁边的壁炉中有几根燃烧不尽的柴火，恍如陈年屋内被人刚刚离开一般。尘土密布的地板上有一台古老的打字机，键盘上散落着几张黄色的纸。

我仔细观察着房中的一切，希望找到一些线索，以便解开传说中的诅咒。瞄准键盘上的字母，我试图按下某些特定的序列。突然，打字机上的一个灯泡亮了起来，紧接着，墙上的一块破旧壁纸移开，露出了一道隐藏的门。

我进入隐藏的房间，这个房间更加恐怖和阴森。灰尘和腐朽的味道充斥着整个房间。我注意到墙上写着一段字，"月圆之夜，找到谜底，否则你将永远无法离开这里"。这似乎是一个警告，同时也是一个提示。我明白了，我必须在这个房间里解决一个谜题，才能逃出这个诅咒的地方。

房间里有一张破旧的桌子，桌子上堆满了笔记和纪录。我翻看着这些笔记，逐渐梳理出来一个线索。原来，这个房间是曾经一位著名的推理小说家的工作室。传说，他因为心理疾病和抑郁症而离开世界。而这个隐藏房间就是他出没最多的地方。

我找到了一本推理小说的手稿，它详细描述了一起恶魔般的谋杀案件。我开始阅读这个手稿，希望能够从中找到一些线索。

手稿中写道，受害者是一名年轻的女子，她住在附近的村庄，并被认为是上帝的化身。她专注于帮助穷人和弱者，深受村民们的爱戴。但是，在一次夜晚，她被人残忍地杀害。她的尸体被藏在了老宅的墙壁之间，成为了这个诅咒的开始。

阅读完手稿，我开始思考其中的线索。意识到这个房间可能是凶手们的藏身之地，我搜索着每一个角落，试图找到那些隐藏或覆盖的线索。终于，在一个墙壁的角落，我找到了一张藏在墙纸下的照片，照片上有两个人。一个是那位年轻女子，另一个是谋杀案的嫌疑犯。

我将照片藏入口袋，决定返回主屋。但当我回到主屋时，一道突如其来的闪电划过天空，整个房屋忽然照亮。我感到一种莫名的恐惧，仿佛有什么邪恶的东西注视着我。

我将手伸到口袋里摸索，发现照片不翼而飞。我心生警觉，开始寻找它。我来到桌子旁边，突然，一阵寒意袭来。我回头一看，发现了陌生人的身影。他正拿着照片，露出一丝冷笑。

"你是诅咒的无辜者，"他用一种嘶哑的声音说道，"而我是这个地方的守护者，负责让邪恶的灵魂永远留在这里。"

我顿时明白，身处这个老宅的真正恐怖。我无法逃脱这个诅咒的循环，除非我能揭示真相并谴责凶手。

于是，我开始寻找更多证据，与嫌疑犯对质。每一夜，我花费时间来推理，分析案情中的每个细节。终于，在一次月圆之夜，我找到了真相。

我揭示了那个人的真实身份，并将他移交给当地警方。当我走出老宅时，我感到一股巨大的解脱。诅咒的房子再次恢复了平静，但我知道，这是一个永远不会被人遗忘的故事。

恐怖推理日记的事件让我意识到推理的世界并不只有经典的侦探小说中才会出现。有时，真实世界的案件也可以充满了神秘和恐怖。这个经历让我更深地了解推理的力量和它背后的独特魅力。从那以后，我发誓要继续解开更多谜题，揭示更多神秘的真相。

恐怖日记【篇6】

我有每天写日记的习惯。有一天晚上，我发现日记本写完了，当时已经是十一点多了，我想到街上买一本新的。但是，现在这么晚了，还有什么地方卖日记本呢？可是不买，那么写日记的习惯就塌了一天了。我想了一下，决定去买。

我拿着钱，骑着自行车到街上。一路上，我觉的非常恐怖，这是我最害怕的一次，仿佛有什么跟在我后面，总是有一种不祥的预感。终于来到了街上，街上一个人也没有，有一种阴森森的感觉。我绕过大街小巷，终于看见了一家小杂货店微弱的灯光还亮着。我把车骑过去，停在门口，看见……

恐怖日记【篇7】

今天，天格外地黑，风格外地大。

快十二点了，我还在卧室画画，画明早要上交的手抄报。这时，红颜料一不小心被勾到了地上，我来不及打扫，匆匆忙忙洗漱一下，马上上床睡觉了。

没多久，朦胧中我因为尿急醒来。现在下起了暴雨，外头的雨声、风声，仿佛妖魔鬼怪在嚎叫着。我睁开眼睛，看向窗外。只见窗户旁，有一个鬼影似的东西在那张牙舞爪、龇牙咧嘴。吓得我想要尖叫，却发不出声音。我迅速拉起被子，把头躲进了被窝里。可尿意一阵阵袭来，我要憋不住了。没办法，我只好用世界上最快的速度跑过去按电灯，“啪”灯光一亮，我才发现，那吓人的鬼影只是一棵大树在摇摆。我要晕了：“唉，小命要吓出来了。”

我急忙跑向厕所，谁知天有不测风云，我不知道被什么东西绊倒了，整个人扑倒在地板上，拖鞋划出美丽的抛物线，飞到了开关按钮。灯光“哐”的一下没了，周围又陷入黑暗。我苦笑道：“今天有那么倒霉吗?刚刚按起来呢!”我感觉我的头、鼻子、嘴巴、眼睛，似乎有一堆液体粘在上面。太恶心了吧，到底是什么东西!我快速爬起来，到洗漱台前照镜子。“呜啊啊”我大叫一声，什么东西呀，是血!是血!是血!我要死啦!我大叫大喊，连忙冲入厕所。我去摸按钮，可却摸不到，妈呀!不会连小偷也进家门把按钮偷了?我继续地摸。突然!我碰到了一只大大的手，“啪”的一声，这只大手抓住了我。

“咦?女儿，你怎么在这儿，你干嘛把红颜料涂在脸上?别装女妖吓我!”我听到了爸爸熟悉的声音，长吁了一口气。爸爸，如果你们早点儿来，我就不会这样了啊!

夜晚，总是充满神秘。

恐怖日记【篇8】

20xx年08月17日 星期二 天气：阵雨

今天，我和洛克去一个地方。 日记四年级日记

那里非常恐怖，我们难道也要表演吗，有一个人把服装给了我们。

突然头三个人呆着防毒面具，说，把手放到鼻子里，我们有手枪，不妨就***。

那人把摄像机对着我们，说，我们看得见你们，就走了。

我们以为他们真走了，忽然，又说，我看得见你们，路克说，别信，有一个录像带在桌子的底下，全部人都坐了下来。

正好，团长回来了，什么，你们说有三个人攻击你们，路克一听，生气的把一盆水泼到他身上。

答案见下期。

恐怖日记【篇9】

导语：万圣节大促销，南瓜车，南瓜菜，回复短信免费领取，短信回复请打上“我已收到阴间促销”字样，你是万分之一的幸运者，只因你有一张“南瓜脸”。不用激动，万圣节幸福度过哦!下面是小编为大家整理的关于:万圣节英语日记，希望对大家有所帮助,欢迎阅读，仅供参考，更多相关的知识，请关注CNFLA学习网!

万圣节英语日记：

Western Halloween is on October 31, the eve of the Halloween, in this day, people would dress up as ghosts, carry jack-o-lanterns, door to door for sugar. If you have a family is not willing to give candy, so, the next day, you will find that were painted with colorful paint on holding. In order to let the students gain a better understanding of western culture, experience the mystery of Halloween and eerie, on October 31, the school held a grand Halloween party.

At noon, stepping the music, a foreign teacher came to the classroom for students to make up, look, the teacher's more weird, he as a pirates of the Caribbean, and look at the classmates, wearing a wizard hat, dressed in a black cloak, painted on the face spiders, snakes, and many other things. Ghost festival atmosphere is really strong. As "Halloween started" rang out from the radio, the students quickly ran out of the classroom, seeking for the goal of sugar, while I go to the first floor, ready to sell sugar to make money.

At this moment, in a team in the hallway aroused my curiosity, I want to find out, soon it was my turn, a look at carefully, ah! Is a haunted house, I muster up courage and went in, dark inside, also from time to time in ghosts come out, there are many eerie underground passage. Very terrible, but also from time to time people give out a cliff-hanger gunfire. I had no time to enjoy these things, quickly ran out of the haunted house, back to the classroom, the stable mood. What impressed me most is standing, walking is a liuxue86 ghost came out from behind the curtain, I turned pale with fear. In the Halloween party, is the most interesting thing to the haunted house adventure.gX86.COm

One day, we also held a charity sale, I started a little salesman, sales is good, a total of about eighty pieces. Love charity sale over, the students took the money and a bag of candy full back in the class, they laughing, said her experiences in Halloween ghost stories.

Happy days always short, Halloween is coming to an end. But the thought of me to play in the haunted house, also made a salesman, I am very excited. Really looking forward to the next western culture festival.

参考翻译：

今年的万圣节我是在培训学校度过的，万圣节是西方的节日，所以我没有过万圣节的经验，我觉得很兴奋。

来到学校，发现同学们早把自己做了不同的装扮，有的是奥特曼，有的是超人，还有的是“小鬼”，我给自己戴了个京剧脸谱。老师们就更与众不同了，有的把自己装扮成雷锋，有的是环卫工人，还有的是“大鬼”，“大鬼”们挺着大肚子，系着围裙，手上戴皮手套，皮手套上有红红的颜料，那是“血”，头上戴着骷髅头，样子怪恐怖的。

每个教室都被布置成一个“鬼宫”，“鬼宫”里有一个“鬼”主人，我们在这些“宫”里玩了很多游戏。“紫鬼宫”里的'主人是蝙蝠侠，蝙蝠侠在西方被称作吸血鬼，他自己有个尾巴，经过每个人时都会说cat(猫)或者ghost(鬼)，点到谁是“鬼”，谁就得把有尾巴的人追到，那样就算赢了，赢的人会得到一张绿色奖励卡。我竟然追到了一个小男孩的爸爸，厉害吧!

红色“鬼宫”的主人让我们在20秒之内，不用手拿碟子，谁先把奶油用舌头添光，而且最干净，就赢得两张绿色奖卡，这次我又赢了，我兴奋地从老师手上接过绿卡，高兴极了!

就这样，我度过了一个有趣的万圣节!真希望这样的活动能多举办几次，虽然刚开始有点小惊吓，但是这样的活动是快乐的，大家都觉得很开心!

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恐怖日记【篇1】

今天，天格外地黑，风格外地大。

快十二点了，我还在卧室画画，画明早要上交的手抄报。这时，红颜料一不小心被勾到了地上，我来不及打扫，匆匆忙忙洗漱一下，马上上床睡觉了。

没多久，朦胧中我因为尿急醒来。现在下起了暴雨，外头的雨声、风声，仿佛妖魔鬼怪在嚎叫着。我睁开眼睛，看向窗外。只见窗户旁，有一个鬼影似的东西在那张牙舞爪、龇牙咧嘴。吓得我想要尖叫，却发不出声音。我迅速拉起被子，把头躲进了被窝里。可尿意一阵阵袭来，我要憋不住了。没办法，我只好用世界上最快的速度跑过去按电灯，“啪”灯光一亮，我才发现，那吓人的鬼影只是一棵大树在摇摆。我要晕了：“唉，小命要吓出来了。”

我急忙跑向厕所，谁知天有不测风云，我不知道被什么东西绊倒了，整个人扑倒在地板上，拖鞋划出美丽的抛物线，飞到了开关按钮。灯光“哐”的一下没了，周围又陷入黑暗。我苦笑道：“今天有那么倒霉吗?刚刚按起来呢!”我感觉我的头、鼻子、嘴巴、眼睛，似乎有一堆液体粘在上面。太恶心了吧，到底是什么东西!我快速爬起来，到洗漱台前照镜子。“呜啊啊”我大叫一声，什么东西呀，是血!是血!是血!我要死啦!我大叫大喊，连忙冲入厕所。我去摸按钮，可却摸不到，妈呀!不会连小偷也进家门把按钮偷了?我继续地摸。突然!我碰到了一只大大的手，“啪”的一声，这只大手抓住了我。

“咦?女儿，你怎么在这儿，你干嘛把红颜料涂在脸上?别装女妖吓我!”我听到了爸爸熟悉的声音，长吁了一口气。爸爸，如果你们早点儿来，我就不会这样了啊!

夜晚，总是充满神秘。

恐怖日记【篇2】

武晴溦

星期四晚上，我和同组的邓茹萍准备回到课室。我们刚踏进教室的门口准备回到课桌上写每日一得时，突然“叭”的一声，灯灭了。四周立刻变得黑糊糊的，伸手不见五指。几个同学大声叫起来：&ldq选自.日记50字作文 uo;停电了！停电了！”不可能呀！我都听见头顶的风扇在“呼呼”的转着。几个调皮的男同学，故意把外套盖在头上，两只手比成电视里僵尸的模样，嘴里还“嗷——呼——嗷——呼”的叫着。他们一蹦一跳地来到了几个胆小的女生面前，吓得她们哇哇直叫。大家都乱成一团。

突然，风扇也不转了，四周一切带电的东西都停了。许多男同学大呼小叫地喊：“停电了，停电了，鬼来了！”一阵风吹过，窗帘发出“哗哗”的响声，正像幽灵那可怕的恐怖的脚步声。女生们更害怕了，不停地尖叫。这时，一个机灵的同学悄悄地把教室的灯打开了，我们眼前一亮，哇！真明亮啊！这才结束了这恐怖的恶作剧。

现在想起当时的情景，我还心有余悸，真希望同学们以后不要再玩这种“游戏”了。

同伴评价：很好，写了让哑巴说话。

老师点评：这篇文章写得好，能熟练地运用词语，如“伸手不见五指、乱成一团、心有余悸”等等。不过内心描写不嫌不够，应再写细腻些。（指导老师：张春灶）

恐怖日记【篇3】

我居然在周末星期六的早上睡个懒觉都能做到这一个噩梦，我好像做了两个梦，首先第1个就是突然看到一个人站在很高的楼顶上，但是他爸妈都在找他，他却想跳楼的样子，渐渐的我就有点害怕了，于是就改变了思维方式，换了一个梦，于是我梦到了另一个噩梦，那就是像一部电影一样的情景，就是农村里面有很多僵尸都爆发了，于是很多科学家们就带着他们的发明成果，比如说像枪之类的去打这些僵尸，然后还挖掘地洞，把地下的僵尸一网打尽。后来我去搜这一个电影叫做机械模式，当然这个肯定都是梦出来的，不可能是真的，这个电影的名字机械模式都是我自己弄出来的，那也肯定是编的呀，不过梦到这些还是挺有意思的。

恐怖日记【篇4】

恐怖故事日记

第一天：

今天我在家中的地下室里发现了一本古老的日记，封面上写着“恐怖故事日记”。好奇心驱使我翻开了这本日记，准备每天读一篇。事实证明，我的好奇心可能会导致我陷入一个充满恐怖的世界。

第二天：

昨晚晚上我读了第一篇故事，这是一个有关一辆神秘失踪的列车的故事。日记的作者描述了自己在晚上偶然目睹了整个过程，但是故事中并没有提到列车乘客的下落。这个故事给我留下了许多疑问，我开始怀疑这本日记的真实性。

第三天：

今天我阅读了第二篇故事，这次是关于一个被遗忘的孤岛上的恐怖事件的。岛上的一群人莫名其妙地一个接一个地消失。故事结束时，作者说他准备前往岛屿，尝试揭开事件的真相。我的心跳加速，这个日记中的故事让我感到莫名的不安。

第四天：

今天，我读了第三篇故事，这个故事更加令人毛骨悚然。它讲述了一座废弃的精神疗养院，据说这里遭受了一场可怕的火灾。故事中的作者开始探索疗养院，遇到了一些奇怪的现象和幽灵般的声音。我不禁想，这本日记中的故事是否都是真实的，还是只是荒诞的幻想？

第五天：

我决定读第四篇故事时，感到了一股深深的恐惧。这个故事讲述了一个血腥的杀手的传奇。据说他在黑夜中侵入人们的家中，残忍地屠杀无辜，但从未被抓获。阅读完成后，我扔下了日记，感到自己的喉咙像被什么东西卡住了。

第六天：

今天，我做了一个决定 – 不再继续读这本日记。这些故事中充满了死亡、惊恐和绝望，它们侵蚀了我的心灵。我开始怀疑我自己的理智。是不是这本日记具有某种诅咒，吸引着我沉迷其中？我决定把它送给一个博物馆，让其他人来决定它的去留。

第七天：

尽管我把这本恐怖故事日记送走了，但我发现自己无法摆脱这些故事的影响。恐怖的图景在我的意识中徘徊，我开始失眠，噩梦纠缠着我。无论我怎样努力忘记，它们仍然缠绕着我，仿佛有什么东西在试图吞噬我的灵魂。

第八天：

我的思绪混乱，恐惧不断蔓延。我感觉到自己被这些故事所追赶，它们成为了我生活中的一部分。我害怕自己逐渐失去自我，失去对现实世界的感知。这本日记，这个故事，它们已经无法从我内心深处消失了。

第九天：

我再也无法忍受了。恐怖故事已经占据了我的每一个念头，每一个呼吸。我决定采取行动，摆脱这种幽灵般的折磨。我找到了一个当地的心理医生，向他倾诉了我的遭遇。他说这可能是一种心理幻觉，但他愿意帮助我克服它。

第十天：

经过一段时间的治疗，我的心理医生告诉我，我已经成功摆脱了这种恐怖影响。他说那本“恐怖故事日记”并没有任何特殊的诅咒，而是我自己的恐惧和想象力使其变得异常恐怖而真实。

虽然我最终恢复了正常的生活，然而，那些故事留下了永久的印记。我学到了一个重要的教训：好奇心远远不能满足的时候，也许最好的选择是远离那些带来恐怖的东西，保持自己的心灵健康和平静。

恐怖日记【篇5】

恐怖推理日记

我是一名热衷推理的青年，喜欢追查案件的真相，解开谜团。在我推理生涯中，遇到过各种各样奇怪且离奇的案件，但最近我遇到的一起案件却让我深受震撼和恐怖。

在寂静的小镇上，有一座传说中的老宅。这栋房子被视为诅咒所在之地，据说每当月圆之夜，里面都会发生一起可怕的谋杀案。传闻说，在老宅的墙上，刻着一些暗示和线索，只有经过深思熟虑的人才能破解它们。这个故事引起了我的好奇心，于是我决定亲身经历并调查这个传说中的诅咒房屋。

一个月圆之夜，我带着推理工具箱和笔记本来到老宅。当我进入房屋时，立刻感到一股浑身的寒意。房间里弥漫着压抑的气氛，墙纸已经自然剥离，露出了年久失修的墙壁。旁边的壁炉中有几根燃烧不尽的柴火，恍如陈年屋内被人刚刚离开一般。尘土密布的地板上有一台古老的打字机，键盘上散落着几张黄色的纸。

我仔细观察着房中的一切，希望找到一些线索，以便解开传说中的诅咒。瞄准键盘上的字母，我试图按下某些特定的序列。突然，打字机上的一个灯泡亮了起来，紧接着，墙上的一块破旧壁纸移开，露出了一道隐藏的门。

我进入隐藏的房间，这个房间更加恐怖和阴森。灰尘和腐朽的味道充斥着整个房间。我注意到墙上写着一段字，"月圆之夜，找到谜底，否则你将永远无法离开这里"。这似乎是一个警告，同时也是一个提示。我明白了，我必须在这个房间里解决一个谜题，才能逃出这个诅咒的地方。

房间里有一张破旧的桌子，桌子上堆满了笔记和纪录。我翻看着这些笔记，逐渐梳理出来一个线索。原来，这个房间是曾经一位著名的推理小说家的工作室。传说，他因为心理疾病和抑郁症而离开世界。而这个隐藏房间就是他出没最多的地方。

我找到了一本推理小说的手稿，它详细描述了一起恶魔般的谋杀案件。我开始阅读这个手稿，希望能够从中找到一些线索。

手稿中写道，受害者是一名年轻的女子，她住在附近的村庄，并被认为是上帝的化身。她专注于帮助穷人和弱者，深受村民们的爱戴。但是，在一次夜晚，她被人残忍地杀害。她的尸体被藏在了老宅的墙壁之间，成为了这个诅咒的开始。

阅读完手稿，我开始思考其中的线索。意识到这个房间可能是凶手们的藏身之地，我搜索着每一个角落，试图找到那些隐藏或覆盖的线索。终于，在一个墙壁的角落，我找到了一张藏在墙纸下的照片，照片上有两个人。一个是那位年轻女子，另一个是谋杀案的嫌疑犯。

我将照片藏入口袋，决定返回主屋。但当我回到主屋时，一道突如其来的闪电划过天空，整个房屋忽然照亮。我感到一种莫名的恐惧，仿佛有什么邪恶的东西注视着我。

我将手伸到口袋里摸索，发现照片不翼而飞。我心生警觉，开始寻找它。我来到桌子旁边，突然，一阵寒意袭来。我回头一看，发现了陌生人的身影。他正拿着照片，露出一丝冷笑。

"你是诅咒的无辜者，"他用一种嘶哑的声音说道，"而我是这个地方的守护者，负责让邪恶的灵魂永远留在这里。"

我顿时明白，身处这个老宅的真正恐怖。我无法逃脱这个诅咒的循环，除非我能揭示真相并谴责凶手。

于是，我开始寻找更多证据，与嫌疑犯对质。每一夜，我花费时间来推理，分析案情中的每个细节。终于，在一次月圆之夜，我找到了真相。

我揭示了那个人的真实身份，并将他移交给当地警方。当我走出老宅时，我感到一股巨大的解脱。诅咒的房子再次恢复了平静，但我知道，这是一个永远不会被人遗忘的故事。

恐怖推理日记的事件让我意识到推理的世界并不只有经典的侦探小说中才会出现。有时，真实世界的案件也可以充满了神秘和恐怖。这个经历让我更深地了解推理的力量和它背后的独特魅力。从那以后，我发誓要继续解开更多谜题，揭示更多神秘的真相。

恐怖日记【篇6】

今天是国庆长假最后一天了，我和妈妈去花鸟市场逛了一圈,买了一盆花,时间还早,我们去对面的70后饭吧坐一会.70后的二楼有一个露台,我们在那里吃吃甜点,看看书.看累了,我就拿着妈妈的相机,到处拍照片.有个包房开着门,里面的植物和装饰品都很漂亮，我进去东拍拍,西拍拍.突然,我听见一阵阵咕咕的声音,又低又沉,我浑身的汗毛都竖起来了，好可怕啊,我连忙跑出去告诉妈妈:那个房间里有好恐怖的声音.妈妈说:我去看看,不用怕.妈妈进去一看，然后捂着嘴憋着笑跑出来说:里面有个叔叔躲在桌子后面的椅子上睡觉,还打着呼噜呢!

恐怖游轮观后感范本

我们听了一场关于“恐怖游轮观后感”的演讲让我们思考了很多，到底该如何写好有关作品名的观后感呢？就算时隔多年，再次观看仍然充满感动。通过阅读和写作我们可以获取知识和技能，经常写观后感，可以让自己的思维更加丰富，经过阅读本页你的认识会更加全面！

恐怖游轮观后感 篇1

抽空把网路上号称的十四大高智商电影看了一遍，一部好的作品你看后的第一感觉是好，非常好，但你又不知道从哪去评价它的好，世上一切好的东西都需要时间思想的积淀才能生成，需要去细细品味成知道它的可贵，都需要慢慢思虑你能靠近它的精髓。。。。。

所有的经典不是一次你能看得懂，所有的经典每个人所看到的都只是它的冰山一角，所有的经典每个人都只是从中能体会到自己能体会到的点滴。中国为什么当今出不了好的电影作品，优秀的科学家，发明家，企业家？为什么古代那么多统治阶级都抑制商业发展？唯得是图让人们对物质追求疯狂，疯狂的物欲不可能让人沉淀下来，不可能有文化的积淀，那么多的成功书，励志书。。。让这个社会象是一锅开水，人们没时间去想更深层次的东西，人类好象回到了“更高”一个层次的原始社会（解决了基本温饱后，追求更高层次欲望的一个原始时期），只懂得追求物欲，丢失了人性，甚至可以说是丢失了哺乳动物本能性的一个社会（想想人类可以杀死自己的直系血缘亲属）。想想这些不得不让人害怕。人类会怎么变化？人类社会将来会是个怎么状况？可能人类的灭亡最终是互相残杀而致。我们现在的所谓各方面的专家都在干嘛呢，对了，都在闭门造车，凭空想象着他们自以为是的研究结果。或者干脆为少数人服务，写少数人喜欢听、愿意看的东西。

本来要想写《恐怖游轮》观后感的，不想写了上面一段。其实以上也是观后感，只不过它已超出了电影本身，本人思维发散的太散了。

好吧还是来看看这部《恐怖游轮》吧，关于情结不想说太多，毕竟我不是影评家，也不是专门要象大家介绍这部电影。

一部电影好，好在哪呢？有人说故事情结，有人认为是单纯的视觉感观。当然这些都是留在表层上的。一个好的故事情节当然是好的电影的重要一部分，这也就是为什么我们看电影人们习惯给它分类为：动作电影、喜剧电影、恐怖电影等等。还有人会对电影的特效赞不绝口，一部《阿凡达》弄得怎么个中国搞得跟过电影节一样，至于吗？反正我就没去看。不是我对他嗤之以鼻，不以为然，而是他根本没有让我提起什么兴趣，因为它宣传时打的是所谓三D电影，也就是说不过是个特效电影嘛！无非是与众不同罢了，多了些不同的视觉感罢了。再说票价哪么高也就算了。

正如我上面所说的，一部好的作品，当然最重要的是它所含的思想内涵，正如唐诗宋词一样，我们记得的是它的意文字思想，而不是当初烟花三月秦淮河上某个女子口中传唱的那首词。

对于《恐怖游轮》我想说说自己体会到的几点：

1。人都有两面性，有善与恶，人本身就是个茅盾体。

JESS与同伴们上了游轮后，感觉多个场景似曾相识。这也正如我们常常遇到的情形一样，总会感觉某时某地甚至某个场景，正是你原来在梦中，或者以前曾见到过，似曾相识。我们总会为了自身的某个目的而去做一些自己本不想做，但又必须要做的事，（比如影片里的JESS，她本不想上这条游船，因为：My world is waiting outside school for his mother to pick him p ，我要去找我的思想（至爱）因为它在学校外面等我这个母亲去接他）社会有时很无奈，观后感《恐怖游轮观后感1000字》。JESS本想逃离，可有个声音说：你必须杀掉所有人才能离开。一个正常的人当然不可能会杀掉自己的同伴，但另一个“JESS”选择了杀死所有人，可无论JESS如何去阻止，向另一些同伴解释依然于是无补。这说明什么？生活有时就这么无奈，你努力了可能并不一定就有效果，有时过甚至会适得其反。两个JESS就这样斗争着，是善战胜恶，还是恶战胜善，没有结局面。

当洁西用枪指着另一个“洁西”时，她还是没有勇气选择开枪，我们还是不能正视自己，没有勇气或者说没有能力杀死另一个自我。

2。我们本有自己的思想，但社会总是无奈，我们总要迁就别人，似乎这样我们才能在社会上生存。很少有人能一直坚持自己的原则，一旦你要坚持可能就要为此付代价，失去朋友，或者失去自我。

当格雷格告诉洁西留下来不要离开，洁西的回答是：

My world is waiting outside school for his mother to pick him up . 我的思想（至爱）在学校外面等着我去接他

Don't talk to me about my world . 你没有资格和我谈论我的思想（至爱）

这是句台词感动得我热泪盈眶。

是的，我们的父母或者亲朋总会对我们说：这是为了你好。但有谁会在乎我们在想什么，在乎我们也有自己的思想。洁西是勇敢的。

但当洁西选择了坚守自己的原则时，也就选择了对他们的伤害，两个洁西在游轮上无休止的缠斗。

3。人生就是场无休止的轮回，我们走过的路有可能就是别人曾经走过的路，你逃不脱命运的安排。

当两个洁西在游轮上缠斗，萨利被另一个“洁西”刺伤后，洁西看到游轮的某个角落已有无数个萨利躺在那，这种轮回已上演无数次。最后洁西发现只有当船上的人都死后，希望才会出现，“三角号”帆船会再次出现，另一批洁西与她的同伴会再次登船，血腥的杀戮会再次上演。此时的洁西意识到只有阻止另一批洁西上船才能终止这场无休止的轮回杀戮。但这能行吗，自己能做到吗？然而新一轮的杀戮再次开始。“只有杀死他们你才能回家”，当洁西将另一个自己逼到船头落海之前，她对洁西这样说。洁西下定决心要杀死所有人，那怕是另一个自己，奇迹也就此产生，当她醒来时，她躺在沙滩上。然而当她往家奔跑，到家时在窗外听见另一个自己又出现在家中。。天啊。。苍天，这竟然还是一个轮回。无休止，让人恐惧。然而这正让洁西看清了原来的`自己，重新审视自己，一切罪恶都是有根源的。

对，是的，一切罪恶都有根源。洁西知道原来的洁西是如此的可恶让人无法忍受。要杀死她，对！杀掉原来的洁西。于是他义无反顾的杀掉了原来的自己，我们要开始新的生活，重新做一个不一样的自己。洁西对自己的“孩子”说：“现在不一样了，即使你做错了什么，妈妈也不会再生气了，她不会再伤害你。”

4。也许我们所有的人重复的只是上辈子某个人或者说同一个自己的生命轨迹。

洁西把另一个自己杀死了，发誓要重新开始新的生活，车在海埂上行驶，前窗撞上一只海鸥，当她打算埋藏海鸥时发现无数只的海鸥尸体被扔在地一个地方，与当初在游轮上萨利死时的场景一样。她预感到：她逃不出这个魔咒！象希腊的风神伊奥洛斯一样，被众神罚将一颗巨石推向山顶，然后又将石头滚下来再推向山顶。。。。。

当洁西坐上主动上来找她的出租车到达海港时，出租司机说：我先不关闭计价器，你还会回来吧？洁西：是的，我向你保证！

此时您有何感想？下一个洁西肯定在不久还会到来，洁西也想信自己还会回来，因为经过这么多，她相信不管自己如何抗争，他还是要去完成那个任务---将巨石推向山顶然后滚下来，再推向山顶。。。。。她知道她还会回来！

我们所有的人重复的只是上辈子某个人或者说同一个自己的生命轨迹。不断将石头推向山顶。我们逃不过这个魔咒，我们中的某些人会去抗争，会去努力然而我们终归斗不过“众神”，毕竟我们只是一个小小的尘埃，你改变不了社会，除非所有的人都认识到这点。就象洁西在“三角”帆船上的同伴如果都能象洁西一样，都还记得自己的前世今生。那么他们就会一致的不会登上这艘“游轮”，这艘早就安排他们命运的“诺亚方舟”，即使是未来生死未卜。。。。

抗争不是一个人能行的，要多数的人觉醒；命运不是自己能左右得了的，要多数人一起去改变。

《恐怖游轮》经典，包含太多，人性，社会，政治，哲学。。。。。看你如何去解读。。

极力推荐，一定要看。当然没有一定的生活阅历与思想，您可能看不太懂，推荐18岁以上有思想的人识观看。

经典台词：

My world is waiting outside school for his mother to pick him up . 我的思想（至爱）在学校外面等着我去接他

Don't talk to me about my world . 你没有资格和我谈论我的思想（至爱）

恐怖游轮观后感 篇2

《恐怖游轮》这部电影，是个小成本的`东东，更是部很别致的恐怖片。

没有太多的剧情，是一个单亲妈妈参加一个好友组织乘船出海娱乐活动，由于遇到风暴，上了一艘豪华的游轮，好友一个接一个地死去，杀人凶手到底是谁？

原以为是在讲叙一个普通的变态杀手的故事，从上游轮开始，故事开始精彩起来。同伴一个个地死掉后，从主角看到游伴和“自己”又上了这艘游轮，我意识到，这不是一部普通的恐怖片，只是以恐怖片的形式在讲叙。

下面的情节，以不断的循环往复讲叙，才知道同伴的死如此的无奈，女主角最后杀死了以前的自己，重新踏上游轮，开始了另一次循环……

不断的往复开始这个故事情节，每次主角都以不同的处境重新进入这个同样的故事？是为了改变什么？是的，我认为是为了改变现状，改变有些弱智的孩子死亡的事实，女主角一遍一遍的改变着这些，陷入一个又一个的循环之中。

看完电影后，在网上搜了很多的影评，关于何处是开始，何处是结束，都在反复争论，没有一个成型的定论。其实，何必在这个上面下功夫呢？要死掉多少脑细胞……

这个电影我仍然定义为一个分裂人格之作，和《致命ID》、《搏击俱乐部》、《高压电》等电影大致讲述同样的故事，同时又加了《蝴蝶效应》的时空穿梭手法。在影片的场景中，看似不显眼地方，如希腊诸神的诅咒牌等，都在揭示着秘密，呼应都影片。

恐怖片具有的血腥场面及杀人手法、心理片具有的分裂特征、加上时空穿梭的表现方法，这一切都揉入了，够了！这是一部不错的片子，如果总分5分的话，我给4分，总之，值得一看！

恐怖游轮观后感 篇3

恐怖游轮观后感：最近我有幸观看了一部名为《恐怖游轮》的电影。这部电影真是让我体验到了惊险和恐怖的极致，充满了紧张的气氛和扣人心弦的剧情。故事发生在一艘豪华游轮上，数百名乘客正在享受着海上度假的快乐时光。然而，他们并不知道他们即将经历的可怕的噩梦。电影通过精彩的剧情串联了一系列的恐怖事件，让人毛骨悚然。首先，电影通过精良的制作和逼真的特效，成功营造出了恐怖游轮的紧张氛围。豪华游轮的内部装饰华丽而奢华，但暗藏的却是许多不为人知的秘密。电影在营造船舶中的幽暗角落和狭小通道时运用了恰到好处的灯光和音效，使得整个环境透露出一种难以描绘的诡异气息。每一个角落都充满了不祥之感，让观众倍感紧张和不安。其次，电影中的恐怖情节和人物塑造也是非常出色。主角们的表演饱含着浓烈的恐惧和绝望，让观众能够更好地投入到情节中。恐怖场景的设计和执行也是非常恰当的，每一个情节都充满了惊喜和紧迫感。我的心不禁紧跟着剧情跳动，经历了一次次的惊险与恐怖。此外，电影中的音乐和音效也起到了很大的作用。紧张的音乐和令人毛骨悚然的音效营造出了电影独特的氛围。每当恐怖场面来临时，音乐会愈发加快，营造出一种紧迫感和恐惧感。音效的运用也非常到位，逼真的声音增强了观众的沉浸感，让我仿佛真的置身于恐怖游轮之中。最后，电影在情节发展和结局上也非常出色。剧情紧凑而扣人心弦，从开始到结束都让观众屏息以待。每一场恐怖场景都设计得十分巧妙，保持了观众的兴趣和好奇心。而结局则是出乎意料且扣人心弦，充满悬念和惊喜。总的来说，《恐怖游轮》是一部非常成功的恐怖电影。无论是故事剧情、人物表演还是音乐和音效，都让观众体验到了紧张和恐怖的极致。电影中所展现的恐怖游轮给人一种深深的压迫感和无处可逃的恐惧感，令人难以忘怀。我强烈推荐这部电影给所有喜欢恐怖片的观众，但请你们务必做好心理准备，因为你将面对一段充满恐惧的旅程。

恐怖游轮观后感 篇4

关于时间，电影是所有艺术形式中，将这个概念表现得最为极致，最耐人寻味的一种。我们建构，解构，重塑，推翻，甚至将无止境的时间压缩为短短两个小时。我们无法在时间上做文章，而痛苦又正好是个时间概念，电影刚好可以。于是乎，才有了那么多用意不明的倒叙，技术含量要求很高的插叙，残酷又美好的回忆，以及难以解释的梦境。

正因为有了叙事，电影才成为一种语言，它模拟现实世界模拟得越像，它表现现实世界的能力就越弱。语言的魅力在于感觉，劲道，在于用最少的内容表现出最深层次的含义。非线性的叙事解构正好将这种语言的魅力放大，带领观者在创作者假定的时空中，抽丝剥茧，找到故事的主线与核心，开始一场名为“结束其实是个开始，一切可以重来”的游戏。

无关乎接受者和信息发布者在世界观与宇宙观上的不同，本质来说，这发生的所有一切都来自戏剧的假定性而已。现实世界根本没有改变，城市还是那样的城市，人还是那样的人，只不过你穿越在过了这些几乎密不透风的非线性时空以后，以后你看到一只蝴蝶，至少会想到，噢，地球上有个地方正在经历一场风暴。

某部电影里有这么一段关于宇宙命运的台词：“宇宙会崩溃为一点，然后再度膨胀，这样周而复始。当宇宙再度膨胀后，所有的一切都会重演。你所犯过的错误全会重演，一次又一次，永远轮回。”这个解释无疑可以概括整部电影。

《恐怖游轮》讲述了女主人公登上朋友的游艇准备度假，期间遇到了风暴，游艇被打翻，一行几人求救，刚好登上了一艘驶过附近的大游轮。之后发现，游轮空无一人，疑点重重，女主人公在神秘力量的驱使下，一个一个地杀死了同行的人。她的目的是想要等到下一次游艇经过，自己好逃出，但事情远没有她想象的那么简单，她不断遇见不同时空、不同心理状态的自己，在无数次轮回中，周而复始。她再次回到儿子身边，却发现那个暴躁的母亲正是几个小时前的自己，她杀了自己之后带着儿子离开，中途遭遇车祸。为了拯救儿子，她又坐着死神开的出租车来到码头，准备开始下一场生死轮回。

中国有个古老的故事，从前有座山，山里有座庙，庙里有个老和尚在给小和尚讲故事，讲的故事是，从前有座山……在这部电影里，可以理解成从前有艘游艇，游艇被风暴打翻，上面的人登上游轮，一个接着一个死，游艇上的人继续登上游轮，又一个接着一个死……

希腊神话中，西西弗斯触犯了众神，诸神为了惩罚西西弗斯，便要求他把一块巨石推上山顶，而由于那巨石太重了，每每未上山顶就又滚下山，前功尽弃，于是他就不断重复、永无止境地做这件事——诸神认为再也没有比进行这种无效无望的劳动更为严厉的惩罚了。西西弗斯的生命就在这样一件无效又无望的劳作当中慢慢消耗殆尽。而刚好那艘大游轮的名字就叫“Aeolus号”，埃俄罗斯便是西西弗斯的父亲。

同样，女主角也是如此，从故事的起点到终点，就是一直在推着这块巨石，原因竟也是背叛了死神（司机），她答应司机会回来，可她下车之后再也无法回头，遁入下一场恐怖的轮回中。“希望”是潘多拉盒子中的最后一件东西。女性其弱，为母则刚，她正是抱着这个希望，一次又一次的打开了潘多拉盒子，盒子里释放出来的是无休止的挣扎和人生的终极宿命论。

“时间不逝，圆圈不圆”是电影《暴雨将至》里点题的一句话，同样适用于《恐怖游轮》，虽然它的英文名直译过来是“三角”。三角与圆圈，在运行轨迹上略有不同，圆圈的环形让故事走向趋于缓和，但一步一步同样有着矛盾的巨大推动力，作用于情节点，最终走向故事刚开始的地方。三角同样如此，其中情节上的转折点，引起了人物在动机和心理上的巨大变化，在根本上导致了后来情节的发生。所以，圆圈的动力来自不可抗拒的外部，而三角的动力则来自内部人物本身。

故事的视角始终聚焦在1号女主杰西身上，包括她第一次登上游轮（船上出现的一堆项链，死尸等关键提示物都在提醒我们永无止境，就把1号杰西当作是最开始不明真相的群众中的一员）。1号杰西捡到自己的钥匙，看到神秘人的身影，在剧院看到蒙面人，打到蒙面人，调好留声机，传来呼救声，走到甲板上，惊恐的一幕出现了！新的一行人又出现了，他们声称看到的人就是1号杰西。惊恐的1号退回到驾驶舱，不小心碰到留声机，音乐变成循环，之后1号把钥匙掉在走廊里，被2号捡到，1号又在甲板上看到海中唐尼的尸体，而刚刚唐尼却死在剧院里。（1号，2号，3号杰西的剧情有细微不同，但依然是循环）1号杰西和2号维克特说话，不小心撞破他的头，这里就是为什么之前1号维克特要攻击1号杰西。接下来，1号杰西在化妆间看到的纸团，掉下的项链，此时的杰西没带项链，后来又带上了，埋下伏笔。

至此，走廊、甲板、餐厅、剧场、化妆间5个重要场景全部出现过一次了，餐厅里两个杰西遇见，剧场里，1号救出夫妻（之后把他们杀死在房间里，留下剧院的血字，解释了为什么唐尼尸体出现在海上，重伤的萨利爬到到处都是自己尸体的角落，为了让后面不断上船的人顺着自己的目的行动，当然此时的1号杰西还没有完全变成蒙面杰西）。写到这里，感觉很乱，但电影的细节和逻辑是无懈可击的，说有bug的人只是不明白永劫复归的道理，1号，2号，3号各自的剧情有细微不同，它们相互影响，只是其中的`一个因子而已。

重伤的萨利逃到船顶，震撼性的一幕出现了，很难想象当你看到一堆自己的尸体时，是种什么样的感受。（《生化危机》里也有这样的桥段）此时1号杰西把自己外套给了萨利，这个设计客观上让观众更好的分辨几个杰西。之后1号杰西亲眼目睹2号杰西干掉蒙面杰西。之后新的人上船了，杰西现在的目标很简单，杀掉他们，改血字，带面罩，处理尸体。此时1号杰西已经变成蒙面杰西，跟新上船的杰西搏斗，只不过视角换成了蒙面杰西的，然后被推下海，死亡不是结束，是另一个开始。

杰西被冲到岸上，跟最初在三角号上的梦境式影像一模一样。如果此时电影结束，一切都被解释为是一场异样的梦境的话，那么此片跟烂片没有区别。之后发生的事便是电影中更让人震撼，让人唏嘘的情节。

经历过一切的杰西冲到家里，却发现另一个对儿子毫无耐心，脾气暴躁的自己。她必须杀了自己，解救儿子，让一切重新回到正常的轨道。（他儿子自闭的病症跟他两个态度分裂的母亲有很大关系）杰西处理尸体时，把死的她身上的项链戴在了自己身上。解释了之后重新回到游艇上的她戴了项链的细节。之后她开车带儿子离开，广告牌上的“Goodbye please return”这个细节也在暗示杰西和观众。接下来遇上的车祸扭转了整个局面，儿子死，自己的尸体被当做当场死亡，茫然的她看着这一幕，于是她接下来的打算，我们都明白了。（我更加偏向于在这个时候杰西已经死了，之后的她都是某种时空中的意识行为，参考《生死停留》）。出租车司机适时出现，明示她没有办法救活男孩，问她要不要坐自己的车，意思就是死神来接你该的地方了，而杰西回答“Yes，带我港口。”到了港口，司机说先不关计价器，意思就是死神给你一个道别的机会，完成了最后心愿之后必须回来。然后又问她“你还会回来的吧”。她回答“Yes,I promise.”可她却上了游艇，违背了诺言，终受到了死神的惩罚。

结尾的镜头和开始时无缝连接，“三角”重新杨帆起航，无限循环重新开始，直到她幡然悔悟。

恐怖游轮观后感 篇5

蝴蝶时间就是时间。电影是所有艺术形式中最极端、最有趣的概念。我们建造、解构、重塑、颠覆，甚至把无穷无尽的时间压缩成两个小时。我们无法在时间上做文章，而痛苦又正好是个时间概念，电影刚好可以。

因此，有很多意想不到的倒叙，高科技的倒叙，残酷美好的回忆，难以解释的梦想。

正是由于叙述，电影才成为一种语言。它越是模拟现实世界，它代表现实世界的能力就越弱。语言的魅力在于感觉、力量和用最少的内容表达最深刻的意义。非线性的叙事解构正好将这种语言的魅力放大，带领观者在创作者假定的时空中，抽丝剥茧，找到故事的主线与核心，开始一场名为“结束其实是个开始，一切可以重来”的游戏。

无关乎接受者和信息发布者在世界观与宇宙观上的不同，本质来说，这发生的所有一切都来自戏剧的假定性而已。现实世界根本没有改变，城市还是那样的城市，人还是那样的人，只不过你穿越在过了这些几乎密不透风的非线性时空以后，以后你看到一只蝴蝶，至少会想到，噢，地球上有个地方正在经历一场风暴。

宇宙三角

某部电影里有这么一段关于宇宙命运的台词：“宇宙会崩溃为一点，然后再度膨胀，这样周而复始。当宇宙再度膨胀后，所有的一切都会重演。

你所犯的错误将一次又一次地永远重复。”这个解释无疑可以概括整部电影。

《恐怖游轮》讲述了女主人公登上朋友的游艇准备度假，期间遇到了风暴，游艇被打翻，一行几人求救，刚好登上了一艘驶过附近的大游轮。后来发现游轮上空无一人，充满了疑惑。在神秘力量的驱使下，女主人公一个接一个地杀害了公司里的人。她的目的是等到下一艘游艇经过，这样她就可以逃走，但事情远非她的想象。她不断地在不同的是空、不同的心理状态中遇见自己，在无数的轮回中，它一次游一次地开始。

她又回到儿子身边，却发现这个脾气暴躁的母亲就在几个小时前。她自杀后和儿子一起离开了。她出了车祸。为了救儿子，她坐着一辆死神驾驶的出租车来到码头，准备开始下一轮生死轮回。

中国有个古老的故事，从前有座山，山里有座庙，庙里有个老和尚在给小和尚讲故事，讲的故事是，从前有座山……在这部电影里，可以理解成从前有艘游艇，游艇被风暴打翻，上面的人登上游轮，一个接着一个死，游艇上的人继续登上游轮，又一个接着一个死……

希腊神话中，西西弗斯触犯了众神，诸神为了惩罚西西弗斯，便要求他把一块巨石推上山顶，而由于那巨石太重了，每每未上山顶就又滚下山，前功尽弃，于是他就不断重复、永无止境地做这件事——诸神认为再也没有比进行这种无效无望的劳动更为严厉的惩罚了。西西弗斯的生命慢慢地被这样一项徒劳而无望的工作消耗殆尽了。而刚好那艘大游轮的名字就叫“aeolus号”，埃俄罗斯便是西西弗斯的父亲。

同样，女主角也是如此，从故事的起点到终点，就是一直在推着这块巨石，原因竟也是背叛了死神（司机），她答应司机会回来，可她下车之后再也无法回头，遁入下一场恐怖的轮回中。“希望”是潘多拉盒子中的最后一件东西。女性其弱，为母则刚，她正是抱着这个希望，一次又一次的打开了潘多拉盒子，盒子里释放出来的是无休止的挣扎和人生的终极宿命论。

“时间不逝，圆圈不圆”是电影《暴雨将至》里点题的一句话，同样适用于《恐怖游轮》，虽然它的英文名直译过来是“三角”。三角与圆圈，在运行轨迹上略有不同，圆圈的环形让故事走向趋于缓和，但一步一步同样有着矛盾的巨大推动力，作用于情节点，最终走向故事刚开始的地方。三角形也是如此。情节的转折点使人物的动机和心理发生了巨大的变化，并最终导致了后来的情节。

因此，圆的驱动力来自于不可抗拒的外部，而三角形的驱动力则来自于内部字符本身。

无限循环

故事的视角始终聚焦在1号女主杰西身上，包括她第一次登上游轮（船上出现的一堆项链，死尸等关键提示物都在提醒我们永无止境，就把1号杰西当作是最开始不明真相的群众中的一员）。杰西一号拿起钥匙，看到神秘人的身影，看到剧院里的蒙面人，打了蒙面人，摆好留声机，听到呼救声，走到甲板上，出现了恐慌的一幕！一个新的人群出现了，声称看到了杰西的头号人物。

惊恐的1号退回到驾驶舱，不小心碰到留声机，**变成循环，之后1号把钥匙掉在走廊里，被2号捡到，1号又在甲板上看到海中唐尼的尸体，而刚刚唐尼却死在剧院里。（1号，2号，3号杰西的剧情有细微不同，但依然是循环）1号杰西和2号维克特说话，不小心撞破他的头，这里就是为什么之前1号维克特要攻击1号杰西。接下来，1号杰西在化妆间看到的纸团，掉下的项链，此时的杰西没带项链，后来又带上了，埋下伏笔。

至此，走廊、甲板、餐厅、剧场、化妆间5个重要场景全部出现过一次了，餐厅里两个杰西遇见，剧场里，1号救出夫妻（之后把他们杀死在房间里，留下剧院的血字，解释了为什么唐尼尸体出现在海上，重伤的萨利爬到到处都是自己尸体的角落，为了让后面不断上船的人顺着自己的目的行动，当然此时的1号杰西还没有完全变成蒙面杰西）。写到这里，感觉很乱，但电影的细节和逻辑是无懈可击的，说有bug的人只是不明白永劫复归的道理，1号，2号，3号各自的剧情有细微不同，它们相互影响，只是其中的一个因子而已。

重伤的萨利逃到船顶，震撼性的一幕出现了，很难想象当你看到一堆自己的尸体时，是种什么样的感受。（《生化危机》里也有这样的桥段）此时1号杰西把自己外套给了萨利，这个设计客观上让观众更好的分辨几个杰西。之后1号杰西亲眼目睹2号杰西干掉蒙面杰西。

在那之后，新来的人上了船。杰西现在的目标很简单。杀了他们，换了血，戴上面具，处理尸体。这时，杰西已号已经变成了蒙面杰西，与新杰西在船上搏斗，但视角却变为蒙面杰西的，然后它被推向大海，死亡不是终点，而是另一个开始。

杰西被冲到岸上，跟最初在三角号上的梦境式影像一模一样。如果此时电影结束，一切都被解释为是一场异样的梦境的话，那么此片跟烂片没有区别。之后发生的事情是电影中更令人震惊和悲伤的情节。

经历过一切的杰西冲到家里，却发现另一个对儿子毫无耐心，脾气暴躁的自己。她必须自杀，救儿子，让一切回到正轨。（他儿子的孤独症与他的两个态度有很大关系**母亲）杰西在处理尸体时把项链戴在身上。

她回到游艇上解释了项链的细节。之后她开车带儿子离开，广告牌上的“goodbye please return”这个细节也在暗示杰西和观众。接下来遇上的车祸扭转了整个局面，儿子死，自己的尸体被当做当场死亡，茫然的她看着这一幕，于是她接下来的打算，我们都明白了。

（我更加偏向于在这个时候杰西已经死了，之后的她都是某种时空中的意识行为，参考《生死停留》）。出租车司机适时出现，明示她没有办法救活男孩，问她要不要坐自己的车，意思就是死神来接你该的地方了，而杰西回答“yes，带我港口。”到了港口，司机说先不关计价器，意思就是死神给你一个道别的机会，完成了最后心愿之后必须回来。

然后又问她“你还会回来的吧”。她回答“yes,i promise.”可她却上了游艇，违背了诺言，终受到了死神的惩罚。

结尾的镜头和开始时无缝连接，“三角”重新杨帆起航，无限循环重新开始，直到她幡然悔悟。

恐怖游轮观后感 篇6

《恐怖游轮》，刚开始一听这片名，估计就是闹鬼的，或者僵尸之类的。等到真的开始认真看起电影，一下子就被女主角丰满而性感的身材吸引，以为接下来就是流血，咬死人啊，血肉模糊的公式化电影。然而，看到一半的时候，你会迷糊，剧情好像时空穿梭那样的未来与现实和过去的重叠，叫人联系到霍金的虫洞等概念。好久没有看过这么需要动脑筋的电影，这是我喜欢的，所以最后连饭都没吃，连脸都没洗，连笑都来不及就把它看完。结尾还是不大懂，最终需要绕回片子，看看百度上别人的评论，约莫能够明白了一些，nnd，这费劲的电影，什么导演和编剧嘛，厉害

究其极，影片想表达的似乎是一个女人，与一个“混蛋”男人生下一下孩子。也许之后是离异，或者丧夫，总之一人承担养育的辛劳，儿子也有些智力的障碍，致使这个叫jess的女人，性格暴躁，暴力倾向严重。对孩子粗暴，虐待孩子，这在西方来说，也是一种罪。等到出了车祸，母女丧生，这个叫jess的灵魂依然不甘，总试着时光倒流，挽救自己的孩子。也就是犯下的罪孽，自我的救赎。但电影好像是告诉我们，错了就是错了，死亡的就不能再改变的。死神不必须存在，但生老病死无法改变。无人能够抗拒“死神”！而影片的精彩之处，就是jess不断的次复一次的轮回去重来，试图改变死去或者失去的事实。我同意网上朋友的提示，那个车祸就是故事的起点和终点。那个计程车的司机，长得真tm的有棱角，姑且当成是阴间派来的白无常或者黑无常。大概是奉死神之命，接送jess回地狱，但jess的赎罪之心强烈，一次次欺骗那个地狱的带路者-----司机。如果jess放下了，停止无休止的救赎心理，懂得生死有命，就会随着计程车去到该去的地方，灵魂也得到安息。

然而她不甘心，就是这种试图改变“命运”的心理，让她在劫难的轮回里不断奔波，恐惧，疯狂，杀戮，被杀。在轮回里面，不管她一会儿扮演的是蒙面的“觉醒杀人”，还是被蒙面的所杀，都是虚幻，很有可能说明的就是“结局已定，游戏过程能够随机”。其实，观众只要留意一下一开始的jess，都是一脸的迷茫啊，看见东西都是似曾相识，就明白这“轮回游戏”是她来了很多次的。以及在船上的.很多sally的死尸，还有岸边很多的海鸥的尸体，底盖下的项链等等，导演不止一处的告诉我们，她一向在轮回里奔波，而且只要她一息不放下，就永远轮回在杀人或者被杀之中哦，痛苦异常，只有放下年头，该走的总会走，无可改变。这部电影在故事上，有点像西班牙拍摄的《魔岛迷踪》，都是丧子之痛。也有些《蝴蝶效应》和《死神来了》的那些精神，就是人类试图去改变的，看似改变了很多，最终结局还是一样。表面上，电影是宣传宿命论，其实，理解了的人叫它顺其自然，只有在生不断修正自己的错误，以免给亲人和自己带来伤害。以及在生时，珍惜眼前的一切，不要等到失去了，才试图救赎无法救赎的事情。

恐怖游轮观后感 篇7

my impression of ********

this movie is ***plicated and gets people thinking. in a way, it expresses a deep horrific feeling that what will be if your life is in endless cycle.

the movie tells a story about a single mother named jess. jess went sailing with her friends encouraged by her friend, greg. however, they encountered storm, forcing them to take refuge in a big cruise.

to their surprise, the cruise was empty meanwhile jess feel that she has been there before. soon, a masked woman attacked them and jess was only one survived. but jess found the masked woman has same appearance with her.

jess concluded that she can escape only when she killed everyone. to she expect, she came home. but she saw herself in her home.

the scene was totally same with that morning’s. she killed that herself .thinking it best to get out of town, she heads off with her son in back and the body in the trunk.

when her attention is diverted, she accidentally encountered traffic accident, causing her car to flip over, killing her son and throwing the body of past jess out onto the road. a taxi driver ***es to her and tells her that the little boy can't ***e back, then she goes in shock and leaves with him to go to the harbor thinking that she can save her child, and the cycle repeats as ever.

when i finish the movie, i feel desperate because of the jess’s life. she wants to be a good mother and have a regular life but she is dead. then she is desperate to ***pensate her son and traps in cycle.

her only motivation is her son. she can’t stop killing others and keeps struggling. may be the taxi driver is death, when she answered she will back, she makes a contact with death.

but as a punishment of she don’t keeping promising, she was trapped in a endless cycle. another thought is that the start is the place that everything ends.

11113619rita

童年时， 家是一声呼唤。那时，我似乎比今天的孩子有更多的自由。 放学后，不会先在父母前露面，而是与左右相邻的小朋友聚在一起， 天马行空，玩的天昏地暗，直至街上的人散去， 听见焦急的父母在四处：

“回家了，吃饭了。” 这样的声音伴着我的童年，月复一月，迄今仍在我的耳畔回响。

我常常在思考“家”究竟是什么？有人说，家是一家酿制爱情和幸福的酒馆。这是一个充满温情等待品尝的酒杯。

这是恋人疲惫回家是真情的拥抱。它的眼睛默默地看着彼此说：家是风雨中的小屋，家是雪地里的一杯热酒，家是失败后的鼓励

家是忙碌奔波疲惫时。 最想回去好好休息的温床。家是在外面受委屈回来后， 可以痛痛快快哭一场而没人笑你软弱的地方。

家是日行千里夜走八百后。离你最远却始终与你记忆最近的画面。 无论你的人生是如何的辉煌或者是落魄。

家。永远是你最牵挂的地方。和平时期，家是一个博物馆和一个加油站。

家里一本书、一封信、一个镜框**，都能引出一个属于你家的故事，传遍南北；一个茶壶、一顶帽子、一把椅子，都储存着家族的文化传统和信息，代代相传。

家，多么温暖的港湾，承载着许多人的梦想。 烦恼的时候，想到它，豁然开朗； 忧郁的时候，想到它，微微一笑； 沉闷的时候，想到它，如释重负。

家，一个简单的词，却包含太多，只有家庭是永恒的。 自古以来，无数诗人咏唱过游子的思家之情。 “渔灯暗，客梦回，一声声滴人心碎。

孤舟五更家万里，是离人几**泪。”家是游子梦魂萦绕的永远的岸。

童年时， 家是一声呼唤。那时，我似乎比今天的孩子有更多的自由。 放学后，不会先在父母前露面，而是与左右相邻的小朋友聚在一起， 天马行空，玩的天昏地暗，直至街上的人散去， 听见焦急的父母在四处：

“回家了，吃饭了。” 这样的声音伴着我的童年，月复一月，迄今仍在我的耳畔回响。

我常常在思考“家”究竟是什么？有人说，家是一家酿制爱情和幸福的酒馆。这是一个充满温情等待品尝的酒杯。

这是恋人疲惫回家是真情的拥抱。它的眼睛默默地看着彼此说：家是风雨中的小屋，家是雪地里的一杯热酒，家是失败后的鼓励

家是忙碌奔波疲惫时。 最想回去好好休息的温床。家是在外面受委屈回来后， 可以痛痛快快哭一场而没人笑你软弱的地方。

家是日行千里夜走八百后。离你最远却始终与你记忆最近的画面。 无论你的人生是如何的辉煌或者是落魄。

家。永远是你最牵挂的地方。和平时期，家是一个博物馆和一个加油站。

家里一本书、一封信、一个镜框**，都能引出一个属于你家的故事，传遍南北；一个茶壶、一顶帽子、一把椅子，都储存着家族的文化传统和信息，代代相传。

家，多么温暖的港湾，承载着许多人的梦想。 烦恼的时候，想到它，豁然开朗； 忧郁的时候，想到它，微微一笑； 沉闷的时候，想到它，如释重负。

家，一个简单的词，却包含太多，只有家庭是永恒的。 自古以来，无数诗人咏唱过游子的思家之情。 “渔灯暗，客梦回，一声声滴人心碎。

孤舟五更家万里，是离人几**泪。”家是游子梦魂萦绕的永远的岸。

恐怖游轮观后感 篇8

我们总是试图像女主一样杀死曾经的自己，以为现在自己认识到的自己是最完美的自己，是懂得打破规律后的自己，其实我们只是让自己进入一个新的循环，我们有时候无法与命运抗争，包括死神，也许我们应该心安理得接受命运给我们的一切，知道：上帝要发生的事情无论任何时间、以任何形式，它都会发生，我们要做的不是在乎上帝最后给我们什么，而是你自己选择某种方式生活，适当的调整即可，无需期待一次天翻地覆的扭转，世界并不会因你而不同，勇敢的面对接受上天赐给我们的每段经历，如果不去面对和接受，你就会受到命运的惩罚，死神的惩罚，永远在死去和新生中往复。

最近对感情和事业的体悟亦是如此。感情上，我们总是为失去而流泪，觉得自己如果哪里做的更好，或许都不会如此，只是，这就是命运不是吗？没有哪个人可以把人生演绎的完美，我们能做的只是接受命运给我的每一个礼物，尽力去做就好，无需为错过的太阳而流泪，否则，你也会错过星星。接纳自己，接纳此刻的一切，只要保持积极努力的状态就好，无需心急和哀叹。戒了心灵鸡汤，脚踏实地的站在地板上，做好应该做的事情，如此，即是最完整的人生。

我们有时候的自我教育就像把自己当做一个孩子来对待一样，我们总是责骂自己，过后又反思不该如此，终归是没有接纳自己、欣赏自己、也许这一个接纳和欣赏很普通，是大家在熟悉不过的了，但是这也许是我这一生要学习和努力的最重要的功课。

恐怖游轮观后感 篇9

首先，我承认我找不出合适的词语来形容这部影片总体给我的感受，是恐怖？不是！是血腥？也不是。但剧情就是那么反常和特别，足以燃起我对悬疑惊悚片一贯的热情。最初影片海报抓住了我的眼睛，本以为会是一部像《颤栗空间》《一次完美的逃亡》之类的以“逃亡”和“反抗”为主题的惊悚片，可是看完之后才知道不是那么简单。《恐怖游轮》，一部超现实构思的作品，卖的不是血腥，而是诡异。这部影片所谓的“恐怖”实际是指影片女主人公作为一个“分身术”者在一天之内心理世界的变化，从最初孤身流落三角洲的噩梦到最后的车祸，一连串的恐怖事件在莫名其妙地频频复制，而她却因此命运被迫在一个不断循环的时间线与灵异世界中重复刷新自己的罪恶。

她是一个脾气暴躁的单身母亲，孩子不小心碰洒了颜料，因此她勃然大怒顺手毒打孩子。然而当天一个陌生人的敲门声很快结束了这顿不必要的挨打，母亲很意外地冲出房门，那人却早已销声匿迹。后来，母亲莫名其妙地被另一个世界的同样身份的母亲取代，她把原来的母亲杀死并将尸体拖进后备车厢，接着她神色慌张地点着了引擎，像疯子一样地带着孩子在公路上疾驰。谁知死神作祟，当从一辆大卡车侧面擦过时，母亲的车突然腾空跃起，众目睽睽之下孩子连同原世界母亲的尸体横在马路中央，而只有这个来自未知世界的母亲二号幸免于难，此时站在车祸残骸旁的孤零零的她已是魂不守舍。其实，事情发展至此也只不过是女主人公恐怖经历的一个序曲。车祸之后她又像一个虔诚的梦游者，沉溺于无边的恐惧，此刻死神依然紧随她的脚步，踏上一艘死一般静寂的游轮，而和她一同出海游玩的朋友却逐渐被另一世界的她引入死亡的黑洞。

《恐怖游轮》的拍摄手法相当奇妙，剧情也很富逻辑性和推理性。就我个人的感受，以下几点大致可以概括我对这部影片的解析：

1. 刚开始确有几分“百慕大三角”的灵异；

2. 看到四分之一时剧情演化为现代版的“鲁滨逊漂流记”，尽管主角换成了三男三女；

3. 看到一半时情节有些莫名其妙，怀疑女主角是《致命ID》里那样的精神分裂者；

4. 离结局大概四分之一处剧情开始有大的突破，女主角头戴神似《纸袋头》里的面罩，陷入重重疑惑；

5. 结尾部分令人豁然开朗，此时的女主角仿佛身在《楚门的世界》的世界，因为不论这一天如何结束，对自己都是一个巨大的谎言。

恐怖游轮观后感 篇10

第一遍看以为看懂了，写了一半写出很不合逻辑的地方，才发现都错了，看完第二遍想了很久才发现原先真相藏得这么深……甚至根本都没演出来。

确实是一部烧脑子的电影，让人这么琢磨真对得起观众。首先我们明确电影的主线：JESS驾车带着儿子，应邀前往码头与朋友GREG一同出海游玩，在路上不幸出车祸，母子双亡，但变成鬼魂的JESS没有离开，欺骗了死神，依然独自前往了码头出海，结果应验了片中出现过的一段对白：希腊神话中，欺骗死神的埃厄洛斯受到惩罚，每一天把一块巨石推上山又眼睁睁看它滚下，每一天循环往复。JESS如埃厄洛斯一样得到痛苦循环的惩罚。

这条主线比较清楚，没有什么好疑问的，关键的问题出现了：JESS到底经历了怎样一种循环？我原以为就是一个大循环中套两个小循环，上船后，JESS看到第一批人死，然后挽救第二批上船的人（失败了），明白一切后将第三批人（除了第三批的自己）杀死，然后被第三批的自己打下海回到家，再次成为第一批人。这是按照电影的顺序，从JESS的第一视角看到的，乍看之下这样理解似乎合理，但只要一步步推下去就能发现很大的错误，事实绝不是这样简单。

看懂这部电影，首先弄清楚一个问题——游轮上到底有几个JESS？我们按最多的时候来回答：3个。能够分别起名为1号：“刚上船的JESS”，2号：“想挽救朋友的JESS”，3号：“明白一切的JESS”，并且3个JESS按照这个顺序不断转变，游轮上始终动态的持续3个JESS的存在，下去一个，上来一个。最重要的一点是：这123号JESS只是表示形态，不是固定到3个人，一个时刻3号掉下海，2号就成为3号，1号就成为2号，然后新的1号上船。

第二个要弄明白的地方，这部电影其实有两条线，一条明线，一条暗线。事实上这部电影连两条线完整的剧情都没拍出来，我们看到的只是明线的全部和暗线的一部分，船上同时存在的3个JESS其实是由两条线组成，所以不是简单的1-2-3-1转换，而是A1-A2-A3和B1-B2-B3同时转换。您先别吐血，听我分析先。

我们先来定义下这6个JESS。

A1号：明线，电影主视角那位，上船，同伴一个个被头套人用来复枪杀死。

A2号：明线，电影主视角那位，在同伴被杀后，在甲板把头套人推下海，见到新的一批人来，明白有个头套人会在剧院枪杀朋友，试图挽救但失败。

A3号：明线，电影主视角那位，失败后，明白了一切，换装套上头套在剧院用来复枪杀人，最后被活着推下海。

B1号：暗线，在甲板敲死了头套男，主视角JESS最后看到那位。

B2号：暗线，主视角最后看到的把VIC推到钉子上的。

B3号：暗线，在剧院枪杀失败，后用刀杀人，最后被敲死。

怎样造成这一局面的？我们从明线的2、3号JESS的转变说起。SALLY在船顶死后，A2号JESS在船顶看到看板一个JESS用铁棍敲死了一个戴头套的人并把他推下海，敲人的是B1号JESS，死的是B3号。这时新一批人到了，上来的是A1号JESS，也就是我们电影按照剧情发展我们视角的那一批。按下暂停，明确一件事，船顶的A2号看到这些，明白了一切，所以人死了就会重来，为了能回家见儿子，不得不将所以人杀死，A2变成了A3；甲板上的B1见到新一批人上来，B1变成了B2，然后干嘛去了不得而知，影片没有出现，但我们能够定义：旁观者。取消暂停，继续往下走，A3全副武装来到剧院，枪杀DYWNE和SALLY后，追杀A1的失败，被推下海（等会再来看这个下海的A3）。此时，A1在甲板看到新的一批人来了，上来的里面的JESS是B1，A1明白剧院有枪手，转变为要挽救同伴的A2，而一向在暗处的旁观者B2明白一切，转变为要杀人的B3，全副武装来到剧院，结果像影片里那样差点被A2爆头，没能枪杀掉DYWNE和SALLY，（这个时候B1在哪？B1就是那个在餐厅遭遇拿枪A2的JESS，A2此时是挽救者，她还不明白要杀掉所以人重来，所以她没杀人，只是拿枪去找头套人（B3）火拼，所以B1理所当然的吓跑了。）剧院一战后，B3没能杀掉DYWNE和SALLY，只能将其骗到房间

，割喉杀死DYWNE并捅伤SALLY，SALLY负伤逃跑。A2见到后一路追逐想救SALLY，SALLY当然以为是B3而逃跑，最后追到船顶，SALLY重伤不治。而此时B3也在追杀其他人，在甲板遇到B1结果被不幸反杀（注意，是被铁棍敲死，而不是像A3一样被活着推下海），这一过程被在船顶的A2看到，然后发生了分析开头的那一幕。这些就是船上发生的所以循环。

这个时候我们来看看活着掉下海的A3，A3回到家，然后就像电影主线看到的，用榔头敲死了在家的自己，带着儿子乘车前往码头找GREG出海，路上发生车祸，如影片结尾告诉我们的那样，欺骗了死神，独自前往码头，成为了新一轮的A1。

完了？别急，不明白各位有没有发现还有一个重大问题。永远只有一个A3落海来循环，但船上还有一个B3要被敲死，B1从哪来呢？没有B1的货源，暗线就要断。所以要完善这一剧情，有一种合理的解释：就是被敲死的B3落海后也会在海滩醒来。这种解释不牵强，如同车祸后的JESS也能完好的前往码头，死神要这么折磨你，你还能死得了？此外，按照发生的时间来看，A3醒来前往码头就应转换为B1，B3则成为A1。为什么这样说？首先，如果是A3变A1，B3变B1，时间来不及，要明白在海上JESS先在游艇里睡了几个小时，又遇到风暴，又被困在海中，最后才出现游轮，一次完整大循环得多久，船上杀人时间哪够。第二，A2在追着受伤的SALLY时，听到无线电里有GREG的声音，证明此时GREG正和未上游轮的A1在风暴中，更加证明这个A1就是由B3落海上岸回家到码头转换过来的。

到此才算把整个过程理清，但电影不可能单纯纠结于剧情这么简单，看懂剧情不代表看懂电影，《恐怖游轮》的主题在哪？最直观的就是希腊神话死神对埃厄洛斯的惩罚，埃厄洛斯死后求死神说给他三天时间回人间埋葬自己的尸体，结果没有遵守承诺回来，得到了不断推石的惩罚。结尾出现的出租车司机其实就是死神或者死神的代言人，车祸后的JESS乘出租车来到码头，司机说我先不关计价器等你回来，而答应好的JESS没有守信，于是得到自己循环往复的惩罚。关于这一点的理解当然是仁者见仁智者见智，你能够说是关于承诺，也能够说成宿命论，或者就按照电影剧情那样是关于一个不愿承认死去的灵魂的痛苦挣扎。

这部电影还有很多能够讨论的地方，比如频繁刻意出现的海鸟有什么寓意；水果的瞬间腐烂代表什么；JESS手表停滞在8点17分能够理解为车祸的时间（前面出现过的便条上有写8点30码头见）；两次出此刻码头的告示牌上的“GOODBYEPLEASERETURN”有什么深意；最重要的，片名为什么叫《TRIANGLE》，循环的话，圆不更是？

会计实习日记(范本9篇)

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会计实习日记(篇1)

7月5号 星期二 天气：阴

今天所做的事还是和昨天一样，因为那个打印边距问题，我们打印的速度并不快，没办法，只能今天继续。将已经审核并经出纳签字的凭证打印出来以后，师傅还告诉我，在公司的这个网站上，每个财会人员都只有一定的权限，她还向我演示了出纳进入软件程序所规定的权限内容，我一看才知道，出纳人员只有签字和察看凭证的权限。这和林姐以出纳身份进入软件程序是上面所列的权限有很大的不同，因为出纳可以填制凭证，修改凭证等当然也可以查看，只是没有签字这一项，另外还有很多出纳没有的权限。

会计实习日记(篇2)

4月1日 星期一 雪

今天是正月十六，是我本次实习的第一天，昨晚刚下过雪，到处一片白雪皑皑的景象，我早早出门艰难的步行到了实习单位---河北野营搪瓷股份有限公司。由于年前已再次实习过的缘故，我对单位十分熟悉，我径直来到了财务部找到了带我实习的王姐。王姐对我很热情，寒暄几句后告诉我刚过完十五领导还没回来，虽然工人在干活，但是由于过年各种款项的收付和帐务结算都还没有办法进行，公司的财务部门的业务算是还没有正常开始，因此今天就没什么工作要做，随后王姐向我详尽讲述了公司的发展历程、业务范围、部门分工等情况，可能是公司经营规模小，财务部的出纳和其他人员都是其他部门人员兼任的，只有在有工作需要的时候才会出现，因此办公室里固定人员很少。午饭过后，王姐给我找了本《财会月刊》看，看完后又找了本《会计研究》，尽管和实习没有太大联系，但我还是希望多看看书，让自己懂得多一些，才能更好的使理论与实践相结合。这一天就这样平静的过去了。

4月2日 星期二 晴

今天是实习的第二天，我帮着王姐粘贴票据等原始凭证、整理些原始凭证之类。这与在学校里练习时粘贴凭证的方法和情况不太一样。在学校里练习时，都是将所得到的原始凭证直接粘贴到自己所作的会计凭证的背面；而在这里，都是先将原始凭证按日期摆放在一起，将它们按顺序用固体胶棒粘贴到一张大概有A4大小的原始凭证汇总表上，王姐还告诉我怎样贴才能使这些原始凭证粘的整齐又好看，而且使得汇总表的整张纸都被均匀贴满。

没有实习之前，我一直都以为会计的实际操作会与学校里老师所教的、我们所见到的一模一样，实际上，书本上的知识只是其中的一种，现实中所需要的会随着实际情况的变化而变化。快下班时和林姐聊了一会儿有关实习的事情，不少人都在会计师事务所实习过一段时间，有些人自认为学到很多东西，也有些人觉得浪费时间的，其实不光是实习，学习、上班等许多方面的事情都有两面性，每个人都有自己的理解，其实关键还是在于自己如何把握。时间过的真快，转眼到了下班的时间。

4月3号 星期三 多云

今天给我安排的任务是装订记账凭证，把打印好的记账凭证和原始凭证汇总表按照时间顺序放好，每一天的记账凭证下面都放一 张当天的原始凭证汇总表，因为记账凭证式打印出来的，两张纸刚好一般大，所以放在一起也非常整齐。

装订记账凭证时，可以先用打眼机打三个眼，然后用棉线穿起来。这穿线也是有学问的，用曲别针扭一个穿线针，把线双着从中间带过去，再分别从两边的眼中穿出来，与中间预留的.双线汇合，打成结，正好可以把结压入中间的眼中，从外观上看，平平的，根本看不出打结的痕迹。再贴上凭证封面，非常整齐好看。这些都是做会计的基本功，只有亲自作了以后才会知道其中的奥妙。 下午王姐将以前的收款凭证和付款凭证让我看，复习会计科目，不了解的明细科目就问，了解大概的会计科目有哪些。巩固了一下自己的会计基础知识。王姐说这是个小企业，没有什么复杂的业务，以后如果到了大公司，会有很多现在公司根本不会涉及的会计科目和业务，到时候就得靠自己了。

4月4号 星期四 多云

今天王姐拿出了公司的支票，我看到上面还没有任何字迹，她告诉我这就是银行支票，拿着这个可以直接到银行兑换现金，她还说支票和其他票据一样，出票日期必须使用中文大写，为了防止变造票据的出票日期，还有一些具体的写法。以前虽然也学过，但当时没有真实的票据摆在眼前，还真是不容易记住。不过这次我确定我记住了，而且还记得很牢，想要在忘了也很难的。现在我就能举例今天所学的，今天是3月19号，支票上就应该写成：贰零壹零年零叁月壹拾玖日。下午王姐让我看账查账，她这样跟我说，凭证虽然容易做，但是很容易出错，就算是那些做了十几年的会计师，做了不审核，也是会有错误的，所以做会计一定要认真细心，不能太过于相信自己，稍微掉以轻心就会出错。听完这些之后，我觉得真得挺有理的。会计是一项细心的工作。

4月5号 星期五 阴

今天还是没有学新的内容，依然是整理原始凭证、填制记账凭证等等。我知道，大多数时候，会计都是每天做着重复的事情，虽然每天做重复的事情，但我们也应该认真负责，不能敷衍了事。

按照上班时间来说这是这个星期的最后一天了，虽然一直在按时上班实习，但是会计工作本身就很轻松，加之又是实习还是一个循序渐进的了解、熟悉和学习的阶段，这些天也就很快过去了。感觉学习了好多东西，是从书本上学不到的，理论和实践还真是有些不同，还是很高兴很有成就感的。今天有些累了，要养精蓄锐，下个星期再接再厉。

4月8日 星期一 多云

本星期的第一天，新的开始。跟着王姐实习已经有一个星期了，上周做的都是些最简单的事情，主要是看、观察、学习。今天王姐告诉我说这个星期要教我电算化，就是在电脑上进行记帐，虽然公司的经营规模不大，但它的账务处理也都是通过网络进行的。她先打开公司的用于会计记账的专用网页，先让我在电脑上输入一些公司的相关文件。输完之后，就拿来了一些原始单据凭证，根据原始凭证记录登记记帐凭证。虽然不是自己登记，但是王姐每作一次都向我讲清楚，慢慢的看得多了，我也就觉得不是那么糊涂不清了。这个星期的主要任务就是学习会计电算化。因为我在学校里的学习期间，我的专业知识学得还可以，最起码的基本知识还都记得，而且在校期间也经历了学年实习，因此这些编制登记凭证并不是很难应付。因为有些基础，所以学习的也很快。

4月9日 星期二 多云

经过上周的了解，我大概知道了公司的基本运作。我在学校里也学过一些与会计电算化相关的软件知识。因此，学习在网上进行帐务处理并不是很困难，而且觉得它们之间有很多的相似性，只是一个是单机操作，而另一个是通过网络保存。由于刚过完年不久，公司的业务也不是很多，王姐也不是很忙，就很耐心的教我，如：三大凭证：收款凭证、付款凭证和转帐凭证的科目如何在网上进行输入和保存，登记凭证的增加、删除和修改，如何将已经录入的凭证从网上调出来并察看其相关内容等等。 王姐还告诉我会计工作有其自己的连通性、逻辑性和规范性：每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入记账，如：凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户；会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的；在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计的法律法规、制度为前提、为基础。

4月10号 星期三 多云

今天我了解到公司主要涉及到的会计科目有应收帐款、现金、银行存款、其他应收款、其他应付款、固定资产、原材料、应付帐款、应付工资、短期借款、应付福利费、应交税金、管理费用、制造费用、营业费用、财务费用、生产成本、实收资本、本年利润，利润分配、所得税等。

我一直都觉得很奇怪，公司登记的好多账款都直接记入其它应收款和其他应付款，而应收账款和应付账款却基本没有见到，为什么要这样设置呢？我后来好好的仔细想想，觉得可能是因为公司的业务少，科目简单，就将这两种账户合二为一，虽然是这样想过，但还不是很明白，会计工作本来就存在很多差异，根据会计本人的个人喜好，也许这就是所谓的偏差吧！

4月11号 星期四 阴

又一个星期就要过去了，王姐说我的电算化学得很快，听到她这个专业人士的夸奖，我觉得很高兴，这一天的心情都跟着好了起来。今天我还学习了使用打印机。虽说以前也见过一些，但打印机分许多种，原理都差不多，我见办公室里的打印机是一台针式打印机，因为公司小，而且资金也不是很宽裕，所以就只有这一台打印机。打印机很小，就放在电脑旁边的桌子上，王姐说我们就把这个月已经做好的凭证打印出来吧，于是她打开公司的网站，把以前保存好的凭证调出来，她说，第一次一定要把所需的数据设好，否则以后会很麻烦的，她还告诉我，她就是没有设置好凭证打印时的边距，虽然不是什么大问题，但是就是这么一个小问题，我们两个人没打印一张凭证都要输入一次边距。所以做会计一定要认真细心，不能太过于相信自己，稍微掉以轻心就会出错。

4月12号 星期五 多云

今天是实习的最后一天，作为学习了几年会计的我们，可以说对会计已经是耳目能熟了。所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。如：会计人员填制记帐凭证要严格按照规定的格式和内容进行，除必须做到记录真实，内容完整，填制及时，书写清楚之外，还必须符合下列要求：“摘要”栏是对经济业务内容的简要说明，要求文字说明要简炼，概括，以满足登记帐簿的要求，应当根据经济业务的内容，按照会计制度的规定，确定应借应贷的科目。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。通过此次实习，我将学校所学的会计理论知识与实际想结合起来，对整个会计核算流程有了详细的认识，熟悉了会计核算工作对象，利用真实的会计凭证、对一定期的经济业务进行了会计核算，认识并掌握了会计账簿登记的基本原理。并且认识到了自己的优势和不足。同时也了解到会计电算化对会计工作的影响。我在这次实习中，学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益非浅。

会计实习日记如何写在实习期间，我对自己的工作做了如下实习规划：（一） 第一周第一周我的实习工作主要是熟悉了该企业的经营状况和财务部的工作流程，了解企业的会计制度和实习了会计业务中的原始凭证和记账凭证取得和填制方法。实习的第一天，心里对实习工作充满好奇和紧张，好奇的是第一次接触现实会计，有很多东西是在学校看不到、学不到的，紧张的则是万一做不好工作而受到批评。于是，我带着这份复杂的心情来到了实习单位，开始了我的实习生活。我觉得我还是蛮

会计实习日记(篇3)

最近这段日子，一天工作下来，全身酸痛。但实习的这段时间，从不懂到懂，我学会了许多的知识，虽然李姐说我在做会计上入门有点慢，但是我由衷的感谢李姐仍然将这个月份的凭证账表全交给我做。

曾经在大学里糊涂的"结转本年利润"，在李姐的教导下，慢慢的理解了，可以说是有了清晰的思路，有了较深刻的体会，毕竟至少花费了近3天的思考与消化。但唯恐再做时一样的不会，我每次进了办公室首先必看一下自己做的凭证，回顾一下。

会计实习日记(篇4)

1月21号

今天装订记账凭证，把打印好的记账凭证和原始凭证汇总表按照时间顺序放好，每一天的记账凭证下面都放一张当天的原始凭证汇总表，因为记账凭证式打印出来的，两张纸刚好一般大，所以放在一起也非常整齐。

装订记账凭证时，可以先用打眼机打三个眼，然后用棉线穿起来。

这穿线也是有学问的，用曲别针扭一个穿线针，把线双着从中间带过去，再分别从两边的眼中穿出来，与中间预留的双线汇合，打成结，正好可以把结压入中间的眼中，从外观上看，平平的，根本看不出打结的痕迹。再贴上凭证封面，非常整齐好看。这些都是做会计的基本功，只有亲自作了以后才会知道其中的奥妙。

会计实习日记(篇5)

1月17

今天所做的事还是和昨天一样，因为那个打印边距问题，我们打印的速度并不快，没办法，只能今天继续。将已经审核并经出纳签字的凭证打印出来以后，丽姐还告诉我，在公司的这个网站上，每个财会人员都只有一定的权限，她还向我演示了出纳进入软件程序所规定的权限内容，我一看才知道，出纳人员只有签

字和察看凭证的权限。这和林姐以会计身份进入软件程序是上面所列的权限有很大的不同，因为会计可以填制凭证，修改凭证等当然也可以查看，只是没有签字这一项，另外还有很多出纳没有的权限。

会计实习日记(篇6)

20xx年1月5日周三

今天是我第一天去实习单位，之前联系了下带我学习的贺春丽老师，她说她们每周周三到周日上班，于是呢我就今天才去实习。今天是实习的第一天，对于这个实习从刚刚放假到现在都一直很期待，对于各种各样的情形不知道在脑子了幻想了多少遍。在学校里也进行过一些会计的帐务处理，但是只是对其中的部分程序进行模拟，不能实际进入企业直接参与，与现实多少还是有些差距的。说实话，关于实习这件事，我心里还是很忐忑不安的，万一到那里什么都不会，多丢我们大学生的脸啊。

到了那儿，贺老师很亲切，说我刚来，让我先看看公司以前做的帐，说着便给我抱了一大摞的帐，有凭证、总账、明细账什么的。我暗暗松了口气，先看看人家的帐是怎么做的，先学习学习。于是我就开始看凭证，我发现凭证上数字金额那栏都没有画斜线，基本上每张凭证后都附有发票、报销单什么的。后面附几张附件，凭证左下方就填附件共几张，要写汉字的数字。呵呵，虽说记过凭证，但没见过附件，觉得还是挺稀奇的。

20xx年1月6日周四

今天是我实习的第二天，天真冷啊，骑车子来冻死我啦。到单位后，贺老师跟我说前几天就让我好好看看以前的帐，不懂的就问，然后自己试着在演草纸上做凭证。于是我继续抱了一大摞账本找了个位置认认真真的看，看到买货卖货，认真看了下后面的附件，然后告诉自己，自己登凭证时要记得看清楚售货方和买货方，千万不能登反了。看到后面时，我发现计提过本年利润后，并没有计提所得税，很奇怪啊，于是问老师，老师说她的税都是按季度计提的，一般是到年末才会计提。我听了似懂非懂，只能告诉自己记着吧。

20xx年1月7日周五

第三天了啊，天依然这么冷。我考虑要不要下次坐公车来。今天依然是看凭证，对了，来的第一天我就发现这里的凭证没有收款凭证、付款凭证、和转账凭证。老师说现在都不用收付转了，直接用这种通用的凭证。嘿嘿，这个好，多简单省事。还有，我发现为什么电费也要交税呢？回来问过王千红老师后，王老师跟我说水费、电费中已包含了17％的增值税，增值税额＝总金额x0。17/1。17

如果企业是一般纳税人并且可以抵扣的话，可以向自来水公司、供电局索要增值税专用发票。索要发票时需要向对方提供你企业的一般纳税人资格证明材料及开票信息（一般纳税人资格证复印件和税务登记证复印件）。

20xx年1月8日周六

今天我的主要任务是翻看公司以前的帐目，因为之前我们做的都是与凭证有关的事情，所以今天贺老师拿出来的都是账簿。我知道，填制与审核会计凭证，可以如实、正确地记录经济业务，明确经济责任。但是凭证的数量太多，信息也比较分散而且缺乏系统性，所以会计账簿的设置可以使会计核算和会计监督全面、系统、连续地进行，还可以通过设置会计账簿，记载储存会计信息、分类汇总会计信息、检查校正会计信息以及编报输出会计信息。设置和等级账簿，是编制会计报表的基础，是连接会计凭证和会计报表的中间环节，在会计核算中具有重要意义。

会计实习日记(篇7)

康保县华誉建筑安装有限责任公司，位于河北康保县 康保县南纬路西21道巷152号，主要经营的业务是残疾人车。康保县华誉有限责任公司，是一家建立不久的企业，主要经营业务是残疾车。

该公司本着“顾客至上，锐意进缺的经营理念，坚持“客户第一”的原则为广大客户提供优质的服务。

该公司组织机构的原则，在公司的组织机构中，要实行决策权、执行权和监督权三权分离的原则。把公司组织机构成员的利益同公司经营管理的好坏紧密联系起来。公司组织机构的成员必须具备一定的素质，但对不同成员素质的要求是不同的。

公司组织结构的形式是直线制组织结构，结构是最古老、最简单的组织形式。这种结构适用于小型公司。它要求经理能够对本部门所有的问题做出决策，所以，他必须是个全才。如果公司的规模扩大了，那么它或者增加管理层次，或者增加每一层次的工作单位。

今天是社会实践的第二天，实践任务是了解企业的会计政策。

企业在执行《企业会计制度》及相关会计准则时，应当在《企业会计制度》和相关会计准则所规定的会计政策范围内，选择适合本企业的会计政策，并对所确定的各项会计政策制定会计政策目录，经股东大会(或股东会)或董事会,或类似机构批准后执行。

该企业的会计核算以持续、正常的生产经营活动为前提，以公历起讫日期按季度划分会计期间，分期结算账目和编制财务报告。会计年度自1月1日起至12月31日止。会计记账采用借贷记账法，以权责发生制为基础作为会计核算基矗

社会实践第三天，了解该企业的成本核算方法和程序，中小型企业一般指资产规模较孝产品的生产工艺流程和产品结构及所用原材料大部分相同的、管理人员(财务人员少)相对精简的企业，管理结构通常是垂直管理体系。中小型企业因数量多而在经济结构链中起着不可少的作用。随着全球经济一体化时代到来，具备先进技术的人员创办新兴的科技型企业将不断的增加。

中小型企业因受到财力、物力和人力的瓶颈，企业内部管理水平、财务决策能力、成本核算制度、财务控制制度等基本制度一般不完整、不系统带来会计基础工作薄弱、会计信息数据采集不准确。在生产过程中具体表现为：①没有专职的成本核算人员;②辅助核算部门没有独立核算;③车间物流划分不明显、传递手续不完善而导致数据失真;④车间生产管理人员与行政管理人员不区分。中小企业的这些特点决定了他们应对成本核算方法进行简化，使成本核算方法能符合其管理的需要;也同时决定了他们大多数使用的是实际成本法，而不会采用标准成本法或其他的成本核算方法。

通过了解企业的成本核算程序：

(一)用于非增值税应税项目、免征增值税项目、集体福利或者个人消费的购进货物或者应税劳务;

(二)非正常损失的购进货物及相关的应税劳务;

(三)非正常损失的在产品、产成品所耗用的购进货物或者应税劳务;

(四)国务院财政、税务主管部门规定的纳税人自用消费品;

根据上述规定，在增值税处理方面， 由于贵公司生产不合格品所产生的损失不属于非正常损失，不需要作进项税转出。

根据企业所得税法第八条规定，企业实际发生的与取得收入有关的、合理的支出，包括成本、费用、税金、损失和其他支出，准予在计算应纳税所得额时扣除。实施条例第三十二条规定，企业所得税法

会计实习日记(篇8)

最近晋中建设集团的审计工作快结束了，后期的工作我们实习生没能力做，全都是师傅们和注册会计师在忙，我只能看自己的书，或站在师傅们的后面看他们怎么操作的，没什么具体的事可忙，看来今天是学不下什么东西，不过到下午的时候晋中建设集团的审计报告出来了，我负责整理他们的资料装订好，我知道了审计报告所需要准备的所有资料，这就是我今天的收获了，装订工作也不是好做的，必须整理的整齐，做的好才可以，看来不论是任何简单的事都要细致的做才可以。

会计实习日记(篇9)

今天是我在酒店进行会计实习的第一天，从早上八点半开始，我就跃跃欲试地来到了酒店总台报到。刚一进入酒店大堂，我就被宽敞明亮的环境和热情友好的接待员吸引住了。在接待员的引导下，我来到了酒店的会计部门，开始了我的实习之旅。

第一天的实习任务并不繁重，主要是熟悉酒店的会计系统和流程，以及熟悉会计部门的工作环境和人员。我得到了一位资深会计师的指导，她耐心地向我介绍了酒店的会计制度和各项规定。虽然我之前在学校学习了一些会计知识，但是实际应用到工作中还是觉得有些吃力。不过，我很庆幸有这位资深会计师的指导，她耐心地解答我的问题，并且还给我分享了她多年来在酒店会计工作中积累的经验和技巧。

在实习的过程中，我发现酒店会计工作并不像我之前想象的那样枯燥乏味，相反，它是一个充满挑战和乐趣的工作。每天会有大量的账目需要核对和处理，有时候会遇到一些复杂的财务问题需要解决，这让我感到异常充实和满足。尤其是在处理一些账目出错的情况时，我需要认真分析问题的原因并及时纠正错误，这让我更加深刻地理解了会计的重要性和复杂性。

除了学习会计知识和技能外，我在实习中还学到了很多其他的东西。比如，我学会了如何与同事合作，如何有效地沟通和协调工作。我还学会了如何处理工作中的压力和挑战，以及如何保持积极乐观的态度。这些都是我在学校里无法学到的宝贵经验，我深信这些经验对我未来的职业发展将会起到重要的作用。

实习的第一天虽然有些紧张和充满挑战，但我却感到非常兴奋和满足。在这里，我不仅可以学到更多的会计知识和技能，还可以结识很多优秀的同事和领导，为我的职业发展打下扎实的基础。我对未来的实习生涯充满期待，相信通过自己的努力和不懈地学习，我一定能在这个领域取得更大的成就。愿自己在酒店会计实习的日子里不断成长，不断进步，实现自己的职业梦想！

豆芽生长日记(范本9篇)

在写作结构不清楚的情况下，范文的存在是非常必要的。多读范文可以帮助我们快速掌握各种工作任务，提高工作效率。您有尝试过利用范文模板来写文章吗？如果您想了解关于“豆芽生长日记”的相关知识，不妨来阅读这篇文章。同时，也别忘了与您的朋友们分享这些有益的知识！

豆芽生长日记【篇1】

今天我早早起床，牙都没刷，便迫不及待地跑上阳台去。瞧！昨天像绿色般的“珍珠”，现在都有了新的变化。它们一个个露出了一条小小的裂缝，像是喝足了水，露出了满意的笑容。你瞧，它的小芽不正像笑开了怀露出的小牙齿么？

豆芽生长日记【篇2】

我好几天没看到它了。今天下午我一放学就去看我的“绿色宝贝”。啊！一看“绿色宝宝”已经脱皮，从肚子开始发芽，呈淡绿色。还有一些小叶子。我认为应该把它放进土壤里。所以我露出一半牙齿，把肚脐埋在土里，放在床上等待第二天的变化。

豆芽生长日记【篇3】

今天，小芽菜长高了，也变得更大了一些，长度有2厘米多，浅绿色的，豆子的衣服完全脱落了下来，漂浮在水里。我把绿豆的外衣从水里捞了起来。有些绿豆长出了两片可爱的嫩叶，有的绿豆则长得很慢很慢，芽仅仅有5毫米长。我但愿明天它们的嫩叶可以更长更长。

我养的绿豆越来越大，但愿它们能赶快长出叶子，开花，结果。我也欢迎我的小伙伴们一起来我家，看绿豆宝宝的健康成长。

豆芽生长日记【篇4】

今天放学回家，我把功课做完了，就去把我的小水壶装满了水，为我三天前种下的六颗小黄豆浇水，当我正预备浇水时，我惊疑地发现，呀！有两颗小黄豆发芽了！我兴奋地又唱又跳，高兴地不知怎么形收留。我轻轻地碰了一下小黄豆发的芽，哇，软软的，真惬意！那白色的小芽尖尖的，像一头小牛弯弯的角，只不外是白色的，嫩嫩的，让人看着忍不住想用手去轻抚它。

豆芽生长日记【篇5】

过来一天，我又开心的去看小豆芽，我一看“哇，怎么长的芽了啊！应该快有三厘米了吧。”我想小豆芽肯定要喝水了，于是我拿着小篮子又去冲了一次水。

中午，我很快吃完了饭又去看小豆芽，发现小豆芽成长了很多，你看它的小肚皮像小弹珠一样大。我又看其它的小豆芽也是一样大。

晚上，我拿着小篮子冲了一次水。心想“小豆芽，我一定给你喝足了水，让你快快长成大豆芽。”

豆芽生长日记【篇6】

今天，小绿豆们都长出了嫩白色的小芽。大部分的小绿豆，也都脱去了它们的外衣，变成了一个个白色的小豆子。我往水里吹了一口气，水面上有一些波纹，就像是五线谱，而那些绿豆，就像是音符，合成了一首乐曲。明天的小绿豆会是什么样的呢？

豆芽生长日记【篇7】

经过一天一夜的浸泡，我的小绿豆会是什么样呢？怀着这样的心情，我来到了阳台去看小绿豆。可是，它的表现却令我很失望，有的绿豆比原来大了些，好像要炸开一样，有的绿豆已经长出了2厘米的小芽，还有的绿豆芽就像是一个害羞的小姑娘从房子里探出了头。明天的绿豆会都长出来芽吗？

豆芽生长日记【篇8】

经过我好几天的细心呵护，豆芽成了一位位强壮的战士，挨挨挤挤的，意气风发。今天我又给它们换了换水，看着我亲手泡出的豆芽，我真不忍心吃啦。

哈哈，我的实验成功了！我完美地完成了老师布置的作业，终于把小豆子养成了豆芽！小豆子生长的过程真有趣啊！

豆芽生长日记【篇9】

今天，老师让我们种绿豆，写观察日记。

晚上，我回到家，首先拿了一个快餐盒，然后找来几张纸铺在里面，接着抓了一把绿豆放在纸上，最后倒了一点儿水在餐盒里。

我看着在餐盒里泡着的一个个娇小可爱的绿豆，心想：它能长大吗？同时又盼着它能快快发芽。

形容恐怖的搞笑短句

紧张的工作氛围，需要幽默的语句来调节心情，只是，你知道什么是幽默吗。幽默不仅是一种智慧也是一种人生态度。在这里笔稿范文网的编辑提供了多个方面的体育锻炼方式供大家参考，阅读这些句子后你会对某个问题的解决方案有更多的想法！

1、来源：姑射山人2011theone

2、我在深夜中听到了我的床垫里发出的噪音，起床查看才发现有只老鼠在里面制造麻烦。

3、如果你在一只葬礼上从花环中看到了那个怪异的脸，你最好从此不再与它为伍。

4、答：入园比较早，不是幼儿园，圆明园，那时候妃嫔多在圆明园侍寝，慈安到十五岁有足够资历时开始担重任，从正科级升到正国级只用了10个月，不到16岁就是皇后了，是当时满清的实际掌舵人。那时候帝后常住圆明园，为啥焚圆明园而不是紫禁城也与这个有关，报复满清皇室，当然首选圆明园，紫禁城属于明代建筑遗址，破坏紫禁城属于与整个华夏为敌，意义不一样。紫禁城太庄严古老满清hold不住，只当成重大活动的举办地，象征皇权的合法性，平时起居无法发挥其功能，也没能力持续修缮，为啥慈禧一直心心念想修个园子，原因也在这儿，想恢复往日皇后荣光，觉得一姐得有个自己的园子，笑。

5、有一次我闻到了一种奇怪的气味，原来是洋葱和昨天的腥鱼的味道混在一起，还没有开窗户呢。

6、四周漆黑，只有靠手电筒探路，浑身都像漫威超级英雄。

7、我晚上回家时，发现我拼车的车被卡住了，后来发现是一只抓着车子走的巨型蜥蜴。

8、当我整理收纳柜中的物品时，突然发现在我的洗发水瓶子里出现了一只拥有头发的小蜘蛛。

9、看鬼片的时候，我整个人都很不开心，全身肌肉都在紧张的，生怕鬼就在我后面一样

10、在深夜听到楼下有人拍门，原来是自己家楼下一只疯狗。

11、他说他自己就跟控制不住似的，开着车就去了，等到了地方才反应过来是墓地，大晚上的，他害怕，就想往回走，回家，今天就不干活了，可是，鬼打墙！墓地旁边的大道笔直的就那一条，但是他折腾了一个小时，都愣是没开出去！一直在墓地周围转悠！

12、在厕所看到天花板上爬着一只黑蜘蛛，结果是自己画的一个小画作。

13、在山路上听到奇怪的呼吸声，原来是自己的呼吸声被山风吹响。

14、看到门外的黑影，怀疑是鬼魂，结果是自己的树影。

15、出自：宋代苏轼《六月二十七日望湖楼酔书》。

16、突然看到墙上的血手印，原来是自己输液护士的痕迹。

17、在这种黑暗中我的全身一阵阵冒着凉气,头皮发麻,仿佛前后左右有无数双眼睛在看着我,身体逐渐蜷缩成一团,闭上

18、听到楼下有人砸门，原来是邻居和室友在玩游戏。

19、当我经过一座被废弃了年代久远的教堂时，我听到了一个孩子的声音，却并没有找到他。

20、在做梦时听到亲人的声音，结果是自己在说梦话。

中秋节恐怖图片

在平平淡淡的学习中，大家都经常接触主题班会吧？主题班会要求中心思想明确，内容丰富集中；切合学生需求，班级成员共同参加。大家知道主题班会需要有哪些内容吗？下面是小编帮大家整理的中秋节假期安全主题班会，希望能够帮助到大家。

中秋节恐怖图片 篇1

总喜欢抬头望，不是为了什么风景，也不是为了云卷云舒的情调，只为了不让眼泪肆无忌惮的流下，习惯抬头望，即使没有风景，没有鸟痕，我都愿意抬头望，因为我相信，故乡的云、故乡的人、故乡的明月……都知道我在想念他。抬头望天空，我的心不感伤，我的情不孤单，总会有情愫溢满胸膛。

中秋的夜，多少有了些许寒意，“每逢佳节倍思亲” 从来没有读到心坎里去，现在竟然也慢慢体会到了。又是一个人的中秋节，本来以为会渐渐习惯不能与家人团聚的寂寞，看着街边其乐融融的人群，他们或是好友或是家人共同享受中秋的团聚带来的欢乐，不由地孤独在心头萌生……

不经意间，天上的月儿又开始圆了，柔和的月光使我想起父亲的嘱咐、母亲的叮咛。但这秋夜的风竟让我感到了刺骨的寒冷。不禁感同身受那些漂泊异乡的浪子、文人墨客为何会感伤于月下，为何会吟唱：“举头望明月，低头思故乡”；为何会吟唱：“夕阳西下，断肠人在天涯”；为何会吟唱：“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”。就像我自己以为离月亮很近，仿佛闻到桂花扑鼻香，看见嫦娥水袖轻舞，转念才发现我淡淡的.忧思其实很长，离月亮其实很远……

回到房间打开电脑，点击熟悉的网页，穿行在一个个网站论坛中，往日包罗万象的文字，在今夜不约而同地成了望月感怀的篇章。字里行间或寄相思，或念故乡，总是有一种情愫在这月夜中缓缓释放。我想，也许有了网络，有了论坛，往日人们在现实中说不出的话，在这里可以尽情喧泄吧。

看到这里不禁让我想起了范仲淹《苏幕遮·怀旧》中的画面： 碧云天，黄叶地。秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水。芳草无情，更在斜阳外。黯乡魂，追旅思。夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚。酒入愁肠，化作相思泪。

中秋节恐怖图片 篇2

中秋之夜，我和家人一起在阳台赏月。刚刚升起来的月亮倾泄下了一片清辉，月亮亮灿灿的，慢慢地，慢慢地变成了白色。月光静静地洒在了地面上，整个世界都被罩上了一层银色的光，镇上像被笼罩着薄薄的银纱。月亮穿过了云朵，将光辉洒在了马路上，马路就好像是用银子铺成似的。它还将月光倒映在了水面上，晚上的风一吹，河面上就波光粼粼的。

月亮像个害羞的小女孩，一会儿躲进了云里，一会儿又从云中探出了可爱的小脑袋，将大地浸成了梦幻一样的银灰色。看着月亮，又不禁让我想起了嫦娥奔月的故事，人们是为了纪念嫦娥才将八月十五定为了人们团圆的中秋佳节。

最热闹的要数晚上了，等到月亮上来的时候，我们就在院里摆一张饭桌，上面放满了月饼、瓜果、月饼大小不等，全家围坐在一起，供奉月神，表示全家团圆。大家坐在一起，其乐融融。供完月神以后，奶奶就把的一个月饼切开，全家有多少人，就切多少块，切的时候要从中心下刀，切成尖尖的长块。月饼吃到嘴里酥酥的，甜甜的，使人回味无穷。

此刻，天上的星星闪出亮光，地上的小草反射出绿光，学校红楼前的灯笼发出了微微的红光。只听天空一声巨响，五颜六色的礼花飞上天空，地上几十双眼睛，一齐投向五彩缤纷的礼花。小朋友们开心地叫了;老奶奶们微微地笑了;年轻的阿姨们叽叽喳喳地乐了。

绚丽的礼花请出了今天的`主角月亮，它从树梢中缓缓升起，显得那样高贵、典雅。它披着银纱，迈着轻盈的步伐，一步一步地走向夜空，将它的美丽展示给人们。它是纯洁的象征，天使的灵魂，华丽而不失淡雅，它白中透金，白似一汪水银，金似一颗明珠。它璀灿夺目，将柔和的月光洒向人间，真是秋月似水啊!它的美丽令我神思万里。

古有嫦娥奔月的美丽传说，今有人类登月的壮举。月亮还是人们寄托思乡情怀的对象，古代诗人在诗中多次提到月亮，不知有多少人曾经为月亮的美丽感叹不已呀!月亮永远是那样皎洁，高高在上。

中秋之夜，月亮显得格外圆，也特别亮。家家户户都喜欢座在一起，一边赏月，一边吃月饼，据说吃月饼像征着合家团圆，几百年来我的家乡一直有这一传统风俗。

中秋节恐怖图片 篇3

一、指导思想：

了解民族的风俗，传承民族的文化，弘扬民族的精神。

二、活动目标：

1、让学生了解中秋节，知道它的传说、习俗。

2、通过中秋这个传统节日，激发学生的爱国之情，来弘扬民族精神。

3、让学生懂得亲情的可贵，能融入集体中，促进学生之间的友情。

三、活动准备：

1、歌曲：《但愿人长久》。

2、学生事先收集有关中秋节的资料。

3、学生进行才艺准备。

4、学生带好月饼。

四、活动过程：

1、中秋习俗交流。

2、故事交流：《嫦娥奔月》《吴刚伐桂》《月中玉兔》。

3、表演节目

4、朗诵诗词《水调歌头——明月几时有》

5、同学分享自己带来的月饼。

五、活动小结：

“我们的节日—中秋”活动总结

怀着无比轻快的心情，我们迎来了一年一度的中秋佳节。中国的传统节日是中华民族悠久历史文化的重要组成部分，她的形成过程，是我们中华民族历史文化长期积淀凝聚的过程。包括中秋节在内的`中国传统节日，是代代中国人贡献给世界和未来的文化财富。为了欢庆我国这个古老的传统佳节，更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育，在校领导的组织安排下，我班成功开展了“我们的节日——中秋”主题班会。

通过一系列活动的开展，使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说，让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱；而且也使同学们懂得感恩回报，对全体学生进行了很好“感恩”教育，从而激发同学们去努力学习，用以报答父母恩情。

这次班会给同学们留下美好深刻的回忆，这次庆中秋主题班会让我们今后更加紧密地团结在一起，更加友好快乐地相处，使中华传统文化内涵得到更好的传承。

中秋节恐怖图片 篇4

今天是一年一度的中秋节了！而今年的中秋节是与众不同的，因为天宫二号要在今晚的十点零四分发射！

这次是我和妈妈一起来观看的，电视里正在直播天宫二号发射前的准备工作，我们的心情十分紧张、激动！

正当我看得入神时，妈妈突然指着窗户高兴地说：“快看，月亮出来了！”我扭脸一看，月亮婆婆真的出来了。圆圆的'脸庞，好像刚从云层里冲出来，没有以前那么亮，是橙色的，发出微弱的光！月亮婆婆也要观看我们国家 的天宫二号发射，于是我们坐在沙发上和月亮婆婆一起观看直播！

当发射进入倒计时一分钟的时候，我和妈妈也紧张地跟着一起数。50秒、40秒···10、9、8···当我们听到“点火”时，旁边升起了浓浓的烟雾，真壮观呀！火箭快速把天宫二号送上太空！这一次的发射圆满成功了！

这一幕真令人兴奋呀！这是我们中国人的骄傲，也是最令我难忘的一个中秋佳节！

中秋节恐怖图片 篇5

活动目标：

1.知道中秋节是中国传统的节日，月饼是该节日的特色食品。

2.感受与同伴共同品尝月饼的快乐。

活动准备：

1.几种形状、包装、口味不同的月饼。

2.幼儿用书。

活动过程：

一、开始部分

教师：小朋友们，过几天就要过节了，你们知道要过什么节吗?(幼儿回答，引出中秋节)

二、主体部分

1.出示月饼，引出中秋节的特色食物。

教师：这是什么?我们什么时候吃月饼啊?

教师：我们来看看书上的画面，你会想到什么呢?中秋节都有哪些习俗呢?(让幼儿知道中秋节是中国人自己的节日，过节时全家要团圆，吃团员饭，一起赏月、吃月饼等)

2.幼儿了解中秋节的传说及特色食品。

教师：你们知道中秋节有什么传说吗?(教师讲述故事)

教师：那你们都吃过哪些味道的月饼呢?月饼都有哪些形状的?(教师介绍一下自己带来的月饼盒的形状、颜色及画面内容)

教师：你们知道这些月饼盒上画的是什么意思吗?(让幼儿了解月饼盒上的中秋情节)

3.月儿品尝月饼，知道月饼的口味。

教师：今天老师带来了一些月饼，等会分给每位小朋友尝一尝，吃了月饼之后要告诉老师和其他小朋友你吃的`月饼是什么味道的?(教师分发月饼)

教师：好了，月饼好吃吗?现在我要请小朋友来说一说了，你吃的月饼是什么味道的?你还喜欢吃什么味道的?(幼儿回答)

三、结束部分

教师：今天我们了解了中秋节的传说，还知道了中秋节的特色食品。最开心的是，我们还品尝了味道不同的月饼，月饼有很多不同的口味，老师没有全部带来，不过过几天就是中秋节了，小朋友们在家里过节的时候，可以边赏月边吃好吃的月饼哦!

中秋节恐怖图片 篇6

教学目的：

1、初步认识各种交通信号、标志和标线的作用。

2、懂得应该自觉遵守交通法规。

教学过程：

一、导入

随着交通事业的发展，道路上的车辆越来越多，交通安全问题越来越受到人们的重视。这就要求我们每个人不断提高交通法制观念，增强交通公德意识。

二、新课

1、认识交通警察。

（1）学生自读书。

（2）出示图片。

（3）学生看图说说：谁是交通安全的维护者？你心目中的交通警察是什麽样的形象？ 教师补充：

交通警察是国家维护交通秩序和安全的武装力量，他们是交通安全的维护者，不论严寒酷暑，他们都坚守岗位，指挥着来往的车辆和行人。只有服从交通警察的指挥，才会有良好的交通秩序，才能保证车辆和行人的安全。

2、认识交通标志。

（1）课前，老师让同学们在出行中观察道路边的各种交通标志，能说说你们观察到了什么吗？

（2）出示挂图，请学生指出图中的各种交通信号、标志、标线，并说出它的作用。

（3）在我们日常的出行中，当看到这些交通信号、标志和标线时，应该怎样做？

（4）教师归纳

其实，国家有关部门规定的交通标志和标线共有100多种，今天我们认识的只是其中几种常见的.交通标志。

3、过渡：为了保证交通安全，除了以上这些必要的交通措施外。国家还制定了相关的法律规定，这就是《中华人民共和国道路交通管理条例》。

（1）出示图片

说出图片上行为的对与错，为什么？

（2）说说你在出行中，看到人们是怎样遵守交通法规的？

（用具体事例、自画画或图片说明，可以把图片、自画画粘贴在黑板上）

（3）请你对着图上的内容，说一句赞扬或警示的话。

（4）怎样把我们今天认识的交通标志和交通法规让更多的人都知道？

老师提意：用我们搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板报，向更多的老师和同学宣传有关交通安全的知识。

三、课堂小结

1、说说你记住了哪几种交通信号、标志和标线？

2、学习了交通法规和各种交通信号、标志后，检查自己，并写一条警示句。

教学目的：

1、通过对乘车知识的了解，提高学生的陆地交通安全意识。

2、通过对交通安全应急常识知识的学习，掌握一些基本的自救方法，学会自救、互救，以及应对事故发生的应急措施。

教学过程：

一、谈话导入：

师：同学们，各种各样的车辆已经越来越快地融入到我们的生活之中，它给我们的出行，带来了便捷的条件，节省了很多时间。骑车、乘车也是一门学问，下面我们就一起来讨论有关这方面的交通安全知识。

二、骑自行车应该遵守的规定

1、请有骑自行车经验的学生交流。

2、看书上的插图，判断对错。

3、教师小结：

（1）未满12岁的儿童不准在马路的慢行道上骑车。

（2）自行车的铃、闸齐全并有效。

（3）骑车时应靠右边慢行道行驶，人行道上不准骑自行车。

（4）不闯红灯，拐弯减速慢行；不准双手离把，不准追逐打闹。

三、乘汽车的安全

1、学生各自谈谈乘公共汽车、打的车、摩托车时的安全做法。

生：上下车要有秩序；上车后要抓牢、扶稳；乘车时头、手等身体部位不能伸出车外；下车时要等车子完全停稳，不急于跳车；要到站时，提前到车门旁边等候；不能和司机说话，不随意在车内说话、打闹；不乘坐酒后驾驶司机的车辆。

生：下车后，如果想到马路对面去，不要在车前、车后突然横穿马路，车子开走以后，看清有无车辆行驶，再穿行；乘坐小型车时，要系好安全带；乘坐摩托车时，要戴好头盔等。

师：同学们概括的比较全面，现在自己再结合课本，看看课本上还有什么补充。

中秋节恐怖图片 篇7

中秋节吃月饼相传始于元代。当时，中原广大人民不堪忍受元朝统治阶级的残酷统治，纷纷起义抗元。朱元璋联合各路反抗力量准备起义。但朝庭官兵搜查的十分严密，传递消息十分困难。军师刘伯温便想出一计策，命令属下把藏有“八月十五夜起义”的纸条藏入饼子里面，再派人分头传送到各地起义军中，通知他们在八月十五日晚上起义响应。到了起义的那天，各路义军一齐响应，起义军如星火燎原。

中秋节恐怖图片 篇8

教学目的：

1、让学生了解食品卫生安全知识，认识食物中毒特征，提高自己救护意识，预防发生食物中毒，小学生安全教育教案。

2、让学生了解游泳时或不小心溺水的预防。

3、在学校安全教育中，要认识道路安全标志，了解和遵守交通规则，做到行走安全、外出乘车安全。

教学过程：

一、导入

1、陈述一些因食品卫生而出现问题的学生。(有腹泻、腹痛、呕吐等)

2、让学生说一说怎样区分问题食品，预防食品中毒。

二、重点讲述

(一)食物中毒的预防。

预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖(一月一次)。保持教室、宿舍及环境的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。其次做到"六不吃"，不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标签上注意识别食品质量，选择安全的食品是把住"病从口入"的第一关。

1、认识食物中毒特征。

潜伏期短：一般食后几分钟到几个小时发病

胃肠道症状：腹泻、腹痛，有的伴随呕吐、发热

2、提高自己救护意识

出现上述症状，应怀疑是否食物中毒，并及时到医院就诊，同时报告老师。

3、预防发生食物中毒

a养成良好的卫生习惯，勤洗手特别是饭前便后，用除菌香皂，洗手液洗手

b不吃生、冷、不清洁食物

c不吃变质剩饭菜

d少吃、不吃冷饮,少吃、不吃零食

e不要长期吃辛辣食品

f不要随便吃野果，吃水果后不要急于喝饮料特别是水。

g剧烈运动后不要急于吃食品喝水。

h不到无证摊点购买油炸、烟熏食品，尽可能在学校食堂就餐。千万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者就餐。

i不喝生水，建议喝标准的纯净水。从家里所带腌制品在校不能超过2天

j谨慎选购包装食品，认真查看包装标识、厂家厂址、电话、生产日期是否标示清楚、合格。查看市场准入标志(QS)：为了保护人们饮食卫生安全，国家质量监督检验检疫局自2002年起，在全国范围内实施食品安全市场准入制度，对出厂食品，经过强制检验合格后，加贴市场准入标志，方便选购，教案《小学生安全教育教案》。2002年起，对小麦粉、大米、食用植物油、酱油、食醋等5类食品；2003年下半年，对方便面、膨化食品、罐头、冷饮等10类食品，实施了市场准入制度。

(二)游泳时或不小心溺水的预防。

为了杜绝因游泳造成溺水，学校规定小学生不准下河、下塘、下溪等游泳。即使在进行游泳活动，都必须要由懂水性的家长带领，选择合适的时间、地点、采取正确的'措施才能游泳。但学生由于小，不小心溺水的可能性还是有的。发现青少年溺水，首先抓紧时间进行救护，不会游泳的，迅速取浮物抛入溺水者最近的水中，会游泳的，在确保安全下采取正确的方法进行施救。上岸后，就及时倒水，及时进行人工呼吸及心脏按摩。有运输条件的地方，可以在运输条件的地方，可以在运输工具上施行胸外心脏挤压和口对口人工呼吸，同时将病人送往就近的医疗急救单位。为了防止低年级孩子溺水，要注意以下几方面教育孩子：(1)要教育孩子不单独到井边、塘边等有水的地方玩耍，告诉其危险性；(2)有水缸的学校要在学校加盖。

(三)道路交通安全

在学校安全教育中，首先我们要认识道路安全标志，了解和遵守交通规则，做到行走安全、外出乘车安全。行人必须遵守的规定，行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走；穿越马路须走人行横道；通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑；没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿；有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道；不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。行走时不可以一心两用，边走边看书，或边走边想问题，或边走边聊天，边走边玩

三、让学生互相交流，谈谈体会。

四、总结

要牢固树立"安全第一，预防为主"的思想，因为它关系到我们全体师生的身心健康问题。希望同学们在以后的学习和生活中要引起注意，如果忽略了这项，其后果不堪设想。

中秋节恐怖图片 篇9

教学目标：

1、通过向学生介绍一些汛期发生的灾难性事件，敲响警钟，提高学生的警惕。

2、通过向学生介绍一些面对灾害的自救及逃生方法，提高学生的自救能力。

3、通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解，提高学生的交通安全意识。

4、通过本次班会活动，增强食品安全意识，对食品能够进行选择和鉴别，从而健康成长。

5、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

教学过程：

同学们，暑假马上就要开始了，老师预祝大家度过一个快乐的假期，那么，大家在假期里要注意什么呢？

一、防洪防汛

（一）雷洪及汛期灾害前兆

1、早晨天气闷热，甚至感到呼吸有困难，一般是低气压天气系统临近的征兆，午后往往有强降雨发生。

2、早晨见到远处有宝塔状墨云隆起，一般午后会有强雷雨发生。

3、多日天气晴朗无云，天气特别炎热，忽见山岭迎风坡上隆起小云团，一般午夜或凌晨会有强雷雨发生。

4、炎热的夜晚，听到不远处不断有沉闷的雷声忽东忽西，一般是暴雨即将来临的征兆。

5、看到天边有漏斗状云或龙尾巴云时，表明天气极不稳定，随时都有雷雨大风来临的可能。

（二）雷电及汛期灾害事故预防措施

1、不要在大树底下避雨。因为下雨时，大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置，如果用手扶大树，就仿佛用手摸避雷针一样。所以，在打雷时最好离大树5米以外。

2、下雨时不要在水边（江、河、湖、海、塘、渠等）、洼地停留，要迅速到附近干燥的住房避雨，要观察住房是否适合避雨，山区找不到房子，可以到山岩下或者山洞里避雨。

3、不要拿着金属物品在雷雨中停留，因为金属物品属于导电物质。

4、打雷时，首先要做的'就是关好门窗，防止雷电直击室内和球形雷飘进室内。

二、交通安全

1、走路时，要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆，遵规矩、保生命。

2、乘车时，等车停稳先下后上；坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。

3、不要搭乘超载车，如摩托、拐的等。更不要坐农用车，尤其是人货混装车。

4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走，车速不能过快，更不能双手离把，不逆行，不要骑英雄车。自行车后座不能载人，骑车拐弯时要伸手示意。

5、在道路上遇到突发事件，要立即就去找大人帮忙。

6、遇到交通事故，拨打122或110报警电话，同伴被车撞倒，要记下撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征。

三、食品安全

预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖（一月一次）。保持教室及环境的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的优良习惯。其次做到"六不吃"，不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标签上注认识别食品质量，选择安全的食品是把住"病从口入"的第一关。

（一）认识食物中毒特征。

潜伏期短：一般食后几分钟到几个小时发病

胃肠道症状：腹泻、腹痛，有的伴随呕吐、发热

（二）提高自己救护认识

（三）预防发生食物中毒

1、养成优良的卫生习惯。饭前便后要洗手。不良的个人卫生习惯会把致病菌从人体带到食物上去。

2、选择新鲜和安全的食品。

3、食品在食用前要彻底清洁。

4、不到没有卫生许可证的小摊贩处购买食物。

5、饮用符合卫生要求的饮用水，不喝生水或不洁净的水。

四、生活中的防火

随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1、认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

2、不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

3、电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

5、发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

6、不要用老化的电源。

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主题目标：

1、知道阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历，知道中秋节又叫团圆节。

2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲。

3、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的`文化习俗。

4、通过参加中秋节环境创设，感受参与中秋节庆祝活动的乐趣。

环境创设：

和幼儿一起布置中秋的型壁画，其中有月亮的变化、宫灯。

悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。

展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。(事先发放记录单)。

区域活动：开开心心来过节

(1)绘画：提供水果图片，供幼儿绘画之做好吃的水果。

(2)泥工：橡皮泥，供幼儿制作月饼。

(3)美工：提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。

(4)制作灯笼：运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材，做一个灯笼。

家园共育：

有条件的家庭，晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮，并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。

与幼儿一起准备一个灯笼，最好什同制作的。

督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。

中秋节恐怖图片 篇11

“玉兔捣药”原是道教掌故之一。相传月亮之中有一只兔子，浑身洁白如玉，所以称作“玉兔”。这只白兔拿着玉杵，跪地捣药，服用这药丸可以长生成仙。久而久之，玉兔便成为月亮的代名词，古代文人写诗作词，也常常以玉兔象征月亮。

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活动目的：

为了同学们的身心健康与生命安全，为了大家过一个愉快而又充实的假期。彻底杜绝假期期间学生一切非正常事故的发生。

活动过程：

一、外出活动及交通安全

1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨雪、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。

2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬树木、高大建筑物等。

3、不在危险的`地方玩耍，不做任何带有危险性的游戏，及时远离危险因素。

4、不打架斗殴，不搞恶作剧，不做有损自己和他人的事。

5、外出路上要遵守交通规则，不骑自行车上路，不乘坐无证车，不乘坐酒后驾驶的车辆，出行注意交通安全。

6、未经家长同意，一律不准私自、探亲、访友，离家时一定要与父母打招呼。

7、遵守社会公德，遵纪守法，不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

二、饮食卫生安全

1、不饮用不卫生食物，不喝生水，不吃凉饭菜，假期期间，保持良好的饮食习惯，不要暴食暴饮。

2、注意个人饮食卫生。

3、不食用三无食品。

三、用电用火用气等方面的安全

1、掌握安全用电常识，不随便触摸电器设备。不靠近有电电源，不随便动各种插头，不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。

2、掌握正确使用液化气常识，不单独开液化气炉灶，预防煤气中毒。

3、不玩危险物品。不玩火、远离火源，注意消防安全。

四、社会公德方面

1、遵守社会公德，遵纪守法，不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

2、崇尚科学，不参加任何封建迷信活动和邪教组织；严禁参与赌博与变相赌博，严禁听、看不健康的音像与书刊，严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动，看有益电视节目。

3、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小，自己能做的事情自己做，帮助父母干力所能及的家务活。

五、假期作业方面

为了能够更好地与新的学习任务想衔接，同学们应该好好学习，认真复习功课，保质保量完成假期作业。

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活动目标：

1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。

2、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法

活动时间：

2月1日

活动过程：

一、导入

播放录像：

听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失？此刻，你在想什么？请同学谈谈你的看法。

小结：人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——假期安全教育班会。

二、过程

1、交通安全儿童交通安全是个长期而艰巨的工作，需要全社会的共同努力和关心。让祖国的花朵能在完善的交通管理制度下、浓厚的交通规章学习的气氛和高度的'交通意识中茁壮成长，成为国家的栋梁之才。特别是13岁以下的儿童，去上学的路上，一定要有家长陪同，严禁自己乘坐或骑自行车去上学，很容易发生交通事故。[乘坐公共车辆，应该遵守公共秩序，讲究社会公德，注意交通安全。

候车时，应依次排队，站在道路边或站台上等候，不应拥挤在车行道上，更不准站在道路中间拦车。上车时，应等汽车靠站停稳，先让车上的乘客下完车，再按次序上车，不能争先恐后。上车后，应主动买票，主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客。车辆行驶时，要拉住扶手，头、手不能伸出车窗外，以免被来往车辆碰擦。下车时，要依次而行，不要硬推硬挤。下车后，应随即走上人行道。需要横过车行道的，应从人行道内通过；千万不能在车前车尾急穿，这样很不安全。

2、食物中毒

在家注意食物安全，家长保证孩子的安全

3、防溺水安全。

注意孩子的安全，教育孩子禁止到河边洗澡。

三、课堂总结：

同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说——怎样珍惜每一天？

四、宣布活动结束

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一、指导思想：

了解民族的风俗，传承民族的文化，弘扬民族的精神。

二、活动目标：

1、让学生了解中秋节，知道它的传说、习俗。

2、通过中秋这个传统节日，激发学生的爱国之情，来弘扬民族精神。

3、让学生懂得亲情的可贵，能融入集体中，促进学生之间的友情。

三、活动准备：

1、歌曲：《但愿人长久》。

2、学生事先收集有关中秋节的'资料。

3、学生进行才艺准备。

4、学生带好月饼。

四、活动过程：

1、中秋习俗交流。

2、故事交流：《嫦娥奔月》《吴刚伐桂》《月中玉兔》。

3、表演节目

4、朗诵诗词《水调歌头——明月几时有》

5、同学分享自己带来的月饼。

五、活动小结

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教学目的：

1、在观察与交流中，知道中秋节的来历，学习用图画、数字、符号等方式进行记录，体验成功的快乐。

2、了解各种不同的月饼，能大胆地向他人提问，了解他人的想法，提高与人交往的能力。

教学准备：

1、月亮、各种月饼图片、照片、广告

2、幼儿记录用品：笔、记录本

教学流程：

引发主题——学会采访——尝试采访——交流讨论

一、引发主题

出示文字：中秋节

1、老师提问：图片上写的是什么字？中秋节是什么节日？

2、幼儿讨论：你知道中秋是那一天吗？这天可以做什么？

3、教师述说来历，并请幼儿介绍月饼不同的`味道，说说自己最喜欢吃什么味道的月饼。

4、引发问题：你们知道中秋节这天其他小朋友喜欢吃什么味道月饼吗？

老师：今天我们一起做小记者，学学采访吧！

二、学会采访

1、教师采访一名幼儿。

2、说说采访时可以问什么问题？

中秋节你想和谁一起过？

中秋节你喜欢吃什么味道的月饼？

3、怎样把问的话记录下来？（引导幼儿使用绘画、符号等方式进行记录）

三、尝试采访

幼儿间相互进行采访。

四、交流讨论

1、展示幼儿的记录本。

2、幼儿根据自己的记录介绍采访情况。

3、引发幼儿下次采访的意愿。

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教学目的

1、阅读《中秋节》，认识节、八、月、十、夜、儿六个字。

2、学习复韵母ie、ue、er，会认字形，会读、会写。

3、学会整体认读音节ye、yue。

4、学习由ie、üe、er这些韵母与声母组成的音节。

教学重点

1、认识五个字，学习复韵母ie、ue、er及与声母组成的音节。会读、会写。

2、整体认读音节ye、yue的学习。

教学时间

2课时

教具准备

生字卡片、课文挂图

教学过程

第1课时

教学任务：读儿歌，认识生字、学习复韵母ie、üe、er

一、导入新课

同学们，你们喜欢吃月饼吗？那什么节日我们才会吃月饼呢？（中秋节）过中秋节的时候，家家户户都团聚在一起，欢欢乐乐地过节，今天我们就来学习一首儿歌《中秋节》，板书课题。

二、学习儿歌，认识生字

1、学生听一听《中秋节》，这首儿歌。

2、师范读；学生自己试着读一读儿歌。

3、说说中秋节是哪一天，这一天像征着什么？

4、自己能读的同学大声读给同们听。

5、指名学生读，学生相互评议。

6、师和同学们一起练习用拍手读的'方法，练习记忆。

7、在读儿歌的基础上，通过出示生字卡片、组词读句子等方法认识六个生字。

三、学习复韵母ie、ue、er和整体认读音节ye、yue

1、学习韵母ie、ue、r和整体认读音节ye、yue

（1）观察图，随观察随出现ie的韵母，说说它的组成？

（2）学生读准字音、认识字形。

（3）出示整体认读音节ye。引导学生：ie和ye读音相同，但ie是韵母可以和和别的声母组成的新的音节，ye是固定音节，要整体认读。

（4）üe、yue的出示方法和学习方法与ie、ye的方法相同。提示y和üe组成音节时ü上的两点省写。

2、er的发音难度较大，可以借助口语中的而且、耳朵、儿子等帮助发音。

3、正确书写韵母和整体认读音节。

（1）可采取学生讨论、教师执笔、大家评议的方法。

（2）和学生一起看怎样写漂亮。

四、总结

这节课你们都学到了什么？

第2课时

教学任务：巩固练习、写好韵母ie、ue、er和整体认读音节ye、yue，并练习与声母的拼读。

四、 复习ie、ue、er和整体认读音节ye、yue的发音

二、 拼拼读读

1、观察图，可按照声母韵母音节音节词语，学生自己先试着拼一拼。

2、向学生介绍拼音方法：前音轻短，快速与韵母碰撞。

3、指名学生试拼，试拼后肯定、鼓励学生，为以后打下基础。

4、出示带调的音节。（强调ü和j、q、x相拼时要去掉两点）

xüexue tong xué

diedie hu die

三、找一找ie、ue、er能和那些声母做朋友。

1、出示部分声母和韵母，让学生连线试作。

2、指名学生拼读。

四、书写练习，注意培养学生良好的书写习惯。

五、完成练习册上的相关练习。

六、作业

在拼音本上练写韵母ie、ue、er和整体认读音节ye、yue。

板书设计

13 中秋节

节 八 月 十 夜 儿

课后附记

写恐怖的作文

按照平时学习工作的要求，我们会看到各种各样的范文，写好范文能够给大家提供好的参考，我们一起来看看有哪些范文吧！在这里，你不妨读读写恐怖的作文，更多相关信息请继续关注本网站。

写恐怖的作文【篇1】

“今天我们来做一个游戏。”老师眼睛眯成了一条线，微笑着说。听到这个消息，我们的脸上也清洋溢着兴奋的笑容。“游戏的名字叫‘恐怖’竹子。”听到这，我们不知所措，心里就忐忑不安，竹子会恐怖到哪里去呢？

正想着，游戏规则出现了：同学们围成一个圈，左手五指张开，右手则只伸出食指，右手的食指顶住右边人的左手掌，老师讲故事，说到“竹子”时，同学们要左手去握住别人的食指，右手则躲避别人的“攻击”。

随着一阵欢笑声，游戏开始了。我们一齐伸出左手，我不停对自己提醒道：要集中注意力，“竹子”出现的时候一定要当心。故事已一字一句过去，“竹子！”我的右手一躲，让冰冰的左手落了个空。在我沾沾自喜的时候，不料左手竟没有抓住盈盈同学的食指。我看着盈盈眯成线的眼与变成小月牙的嘴，不禁暗下决心，我下次一定能赢。当我头扭过去时，我看到了冰冰那双思考的眼睛，我知道，冰冰也下了决心，下一次一定要抓住我。

老师甜美的朗读声又开始了。我紧盯着老师手里的纸，仿佛使出透视眼，把那个故事一字不差看得一清二楚。可是老天并不给我这个机会。大家心里不停地猜测下一个词会不会是竹子呢？当老师读到“许多”一词的时候，明明没有竹子啊，为什么要动呢？教室里顿时哄堂大笑。

要来了！竹子竹子快出现，我要力挽狂澜，“竹……”听到“竹”，我双眼直勾勾地盯着两手。“子……”啊，这下惨败了，冰冰对着我露出了门牙，我只能忍气吞声了。再看看我的左手，完完全全地扑了一个空，这下真的是失利了。我下的决心怎么老天不帮我实现呢！我眼里只有那一双决定胜负的双手和冰冰与盈盈那一脸的笑容。

“竹子”我奋力一搏，立马看着我左手，又瞧瞧我右手，“哇！”我成功了！我既逃过了抓捕又成功捕获了“猎物”，两全其美，太棒了！看着她俩那一脸哀怨，不禁笑出了声来。

游戏还在继续，笑声还在徘徊，满脸的笑容和哀怨都是游戏的纪录！

写恐怖的作文【篇2】

漆黑的夜晚，鸟鸣虫叫，家家户户陷入睡眠。

晚上，关了灯，一阵风“呼——呼——”地吹了起来，阴森恐怖。窗帘映得窗户像一个大怪兽。“没事的，只是幻觉。”我这样安慰自己。

突然，又打雷了，“呯——呯——”这连忙钻进被窝。过了一会儿，我没再听见什么了，便探出头来。“吓死我了。”我拍了拍胸口，“这世上没有鬼，一定没有的！”

忽然，我看见了一束光，映在天花板上，像极了一个幽灵。“啊——”，我连忙又躲进了被窝。又过了一会儿，我钻出来——透透气，发现幽灵不见了。“哎……”我松了一口气。

我闭上眼，想快点睡觉。可是脑海里又浮出了上午看的恐怖片。我又继续告诉自己：“世界上绝对没有鬼，只是我的幻觉罢了，不用担心的。”这样一说，心里觉得舒服多了，便闭上眼，做好梦了。

动声的鸟叫，和公鸡的鸣叫声，在新的一天里，叫我起床了。窗外的大树枝叶茂盛，绿意盎然。

写恐怖的作文【篇3】

看完书，我便很随意地抬头看了一下表，已经是晚上10点钟了。虽然妈妈已经告诉过我她有事，可能很晚才能回来，但我心里还是跟没底似的，特别空。

我没什么事可干，便继续看起了书，如果此刻能听到妈妈抱怨我的声音，那该有多好呀！正当我思绪万千，心潮澎湃的时候，“叮铃铃”的声音差点让我“啊”的大叫出来。肯定是爸爸妈妈或爷爷奶奶的电话，想到这儿，我便三步并作两步，冲到电话机旁，“喂，老爸……”“李守亭在不在？”“不，不在！”，我像一只受惊的兔子，“啪”地扔掉了刚兴冲冲抓到手的“胡萝卜”，“才那个陌生的声音是谁？他怎么知道；老爸的名字？反正电话里的声音想炸雷一样，肯定不是个好!”我自言自语道。“叮铃铃”电话铃声又响了，我走到电话机旁，小心翼翼地拿起话筒：“喂……”

“喂，小司在家吗？”“在……正洗澡呢！”便听那人“啪”地挂了电话。“哼，肯定又是一个坏人团的家伙，还想打探虚实……”一番思考后，我便更加确定了自己的判断，不由得为自己刚才使的“空城计”得意起来。“宝贝，来电话了！”“啊——!”“妈呀，吓死我了，”平时听起来那么亲切的电话铃，怎么现在变得恶狠狠地了？我随机应变，现在马上成了一副勇者无畏的样子。我冲到电话机旁，稳稳地拿起了话筒，又是那个坏蛋的声音：“你妈洗完了没有？”“没有，还早着呢！”“那你让她洗完了给王洪明回个电话！”“哦，是王叔叔呀！”我长长地出了一口气。“叔叔，我知道了，等我妈妈回来，哦，不，等我妈妈洗完澡，我会告诉她的！”想

到我刚才的随机应变，高兴得我差点在地上翻个跟头！

写恐怖的作文【篇4】

转眼间，上初中已经第三周了，天气却不大好，星期一一天就下了三场恐怖的暴雨。

之所以叫恐怖的暴雨，是因为它不仅大，还下的不是时候。每每上学放学，它就下得不亦乐乎，大有用雨滴把我们砸死的意思。

中午12：10，我和同学们高兴地走出了校门，骑上自行车，第一场暴雨就毫无预告地来了，像一个勇武的将军挥着流星锤想砸死敌人一样。“知道你的毫无畏惧的精神了，可我也不是你的敌人，你吃饱了撑着，拿鸡蛋大的雨滴砸我，”我想着，打起了伞，“还好带了把好伞，要不是我的伞好，说不定这暴雨还真能砸我个脑震荡啥的。”即便如此，回到家时，我的鞋子裤子还是湿了一半。

中午上学路上倒是平安无事，到校门口时，还没到开校门的时间，我暗自思忖：“要是突降暴雨，看校门开不开呢！”想着就去排队了，只见天上闷雷滚滚，乌云密布，天空灰白的脸色渐渐沉下来，变得满脸黑线，风呜呜地吹着，小草抬不起头了，大树也无奈着摇着脑袋，我想起了一句诗句：“山雨欲来风满楼。”

保安叔叔、阿姨见势不妙，立刻将校门打开了，说时迟那时快，雨哗啦一下就下下来了，我们冲了进去，一边跑着，一边喊，一个同学说：“爽！”一个同学说：“你太美！”另一个同学说：“冲鸭！”我们以百米冲刺的速度跑回了教室。教室里已有好几个没带伞的同学被淋成落汤鸡，一个个都在抱怨呢！

放学了，上了一下午的课的我们，多少也有些累了，和几个同学去推自行车时，之前乌云密布的景象又出现了。还没等我们反应过来，雨又下起来，而且下得更大。不仅乌云密布，而且雷电交加，狂风暴雨发疯似，骤然间，天地间像隔了一层纱，迷迷蒙蒙的，而我和同学躲避不及，又湿了。雨像一个人在大盆大盆地倒着水，雨点疯狂地打着保安室的窗，发出噼噼啪啪的声响。有个同学反应过来，打开他那把小伞，这么大的雨，就一把小伞，也无济于事。大风甚至将伞吹离了同学的手。我顾不得他怎么样，骑上单车还想走，下意识地往书包里摸我的伞，一摸，完了，中午落家里了……正是福无双至，祸不单行！书包也湿了。“暴雨呀，暴雨，我与你无冤无仇，你这是何意？！”我们只到保安室旁的大伞暂避。

雨更大了，如果之前两场雨只是小打小闹，那么现在就是总攻，转眼间雨声连成一片轰鸣，天像裂开了无数口子，迸出水来，雨水又汇成瀑布，向大地上倾泄过去……。

一个没骑单车的同学从书包内掏出一个电话手表，打起电话，另一个同学惊叫道：“哇，学校是禁止带电话手表的！”“你看，这以防万一的不是？”打电话的同学说。“得得得，你厉害！整个深圳我就服你，行了吧？”你瞧，都这情况了，他们还斗嘴呢。

我们也借了那位同学的电话手表给家长打了电话。不久之后，雨渐渐停了，乌云散去，市民们也出来了，家长也来到了，同学们各找各妈，各回各家。

回到温馨的家，我花了大半个晚上吹干淋湿的书和书包。

回想起来，这场恐怖的大雨太邪恶了！如果暴雨能被除名的话，我希望它被除名！

写恐怖的作文【篇5】

这是一场没有人及格的考试；

这是一场令所有人紧张的“恐怖”考试；

这是一场空前绝后的考试。

“叮铃铃”上课了，今天的课堂异常安静，空气仿佛早已凝固，连平日里窗外聒噪的蝉也不叫了，只有显得可怕的呼吸声、挪动的桌子与椅子的摩擦声。一切都指向了一个不好的苗头——考试。

教室中，我们等待着“死亡”的时刻，只听见同学们默默地祈求声与心跳声。“我们来考一场生字拼音的考试，时间五分钟”。全班同学一片哗然：“嗯？童老师良心发现了？这不考一年级小朋友的题吗？”“不对，肯定其中有诈。”“据我分析啊，要么有猫腻，要么是题海战术，要让你五分钟写不完……”“现在发试卷，时间5分钟，满分100分。”全班同学屏气凝神，谁也不敢轻易小瞧这一场考试。不一会儿，试卷发下来了，我一看，妈耶！这怎么弄啊？全是生僻字啊！瞬间，我的头有三倍大了。什么？“茕茕孑立”、“不稂不莠”、“魑魅魍魉”.....啊！这还是汉字吗？这分明是汉字中的火星文啊。我用我少得可怜的文字常识来填写答案，知道吗？还没等我填完，时间就已经过去了五分钟。全班同学都在唉声叹气，纷纷哭诉道：“这是什么考试嘛！明明是虐待人啊！”我低头看看：44分。啊，我实在是太羞愧了！再抬头看看，全班没有一个好脸色的，就连那个平时成绩很好的他，脸上也写满了沮丧。唉，什么玩意儿？坏我大事！

考试后，我深深地明白了：不要以为自己很有本事，往往越没有学识的人，才越觉得自己了不起，而真正有学识的人是不会骄傲自负的！

写恐怖的作文【篇6】

小时候我是在苗栗念的小学，有位同学一天在上美劳课的时候，老师给的画画题目是自由创作，所以这位同学就画了一辆大巴士，三个轮子都涂成黑色的，却唯独右後轮涂的红红的。老师觉的很奇怪就问他：你为什么把轮子涂的红红的呢?。.这位同学却回答说：我也不知道啊!第二天中午放学回家吃午饭的时候，这位同学不幸的在十字路口被一辆大巴士撞到。整个人被右後轮辗过去。.

(2)民国81年暑假期间，头屋乡省纵贯道旁有一家杂货店，这天晚上将近11点多，已经很晚了，老板准备要休息，但是铁门还没有拉下来。突然，隔邻的狗叫了起来，可是狗的叫声很怪异，本来是正常的吠叫声，一会儿後却转变成嚎叫(注：狗嚎叫时，嘴巴是圈起来的，跟人在吹口哨时类似。)，老板觉得很奇怪，就走到门口看看是有什么事。.那知不看还好，一看不得了，只见有一大群人在公路上走著(注：据老板事後回忆，算不清楚有多少，但至少上百。)，老板想怎么这么晚了，还有那么多人在夜游(注：该地附近有一水库可供游憩，暑假期间有营队活动。)，於是老板叫他的两个儿子来看。结果这一次终於看清楚了。感觉完全变了这那是什么人在夜游，只见那些人高高矮矮可全都是长发凌乱，面无表情，破烂的长衫就那么飘呀飘的老板父子三人这才知道自己是看到什么了，三个人吓呆了，就在他们愣在那的时後，一个小孩子突然从那群人中跑出，直飘进附近一家邻居家中(注：老板事後回忆，该邻居的确曾经有一小孩夭折。)。後来还是老板的儿子先意识过来，迅速拉下铁门，避入神明厅内，一夜说不出话来。.第二天早上，该杂货店全家至庙拜拜求平安，而这件事也很快的传了开来，成了当天菜市场内最大的新闻，而当地附近的一些好事者，也至该地附近的土地公庙扶乩，这才晓得，原来当天晚上只是阴魂路过，当时它们正从另一座庙宇吃完普渡，正要赶回家呢!(注：该地附近靠近水库的地方，的确有一处公墓。)

(3)我服役的时後，驻地在台中某基地，营区辽阔，入夜後一片漆黑，除了上哨之外，没有人会想留在外面。但是营区有一条笔直的中央干道，两侧种了成列的龙柏，也只有在这条中央干道上有水银灯的设置。但在冬季风强的晚上，水银灯映照下龙柏树影乱舞的情景也相当吓人。好了，主戏上场话说一天晚上，基地内某连连长巡夜时，走在中央干道上时，走著走著，却不经意的瞄见了一个人竟好端端的站在龙柏树的尖顶上，这连长一看，这背对著他的人一身白衣裤，心想又是那个连的兵半夜不睡觉，连长正想叫他下来，没想到这兵却沿著树尖跳跃而行，这连长也胆大，一时也来不及想到害怕，就追了上去。中央干道的尽头就是该连长的连上，连上的旁边是一间库房，存放一些清洁工具及一些油料，这连长追了追就见这个白影子闪进了库房，连长想这下可跑不掉了!随著也进了库房中山室的安全士官听到一声惊叫，出来一看，竟是库房无缘无故起了火，赶忙找了弟兄来救火，想不到在库房里救出了昏迷的连长，连长的两膝以下严重灼伤，不过幸好保住了性命，在医院治疗数个月後回到基地，但已不再担任连长，改任後勤职务。事後，大家都好奇连长进入库房後究竟怎么了，连长却回答说：就是想不起来了

(4)有一位我小学时候的老师，至今我仍清楚的记得，为什么对他的印象如此深刻呢?当然不只是因为他的面貌，还有他告诉我他面貌的故事。.陈老师教我们国语课，第一次上课，大概全班有一半的小朋友要哭又不敢哭，为什么呢?不知道各位读者有没有看过布袋戏里有一位很有名的角色黑白郎君，对!就是他，你往那边想也差不多就知道陈老师给人的第一印象了。陈老师的脸上，是左脸颊，有一块好大的黑青斑，几乎盖住了左半边脸，就好像是陈老师刚被人打过，幸好脸还不会很肿。这块黑斑成了陈老师的注册商标，那时布袋戏是云州大儒侠史艳文的天下，黑白郎君还没有出生呢，不然，很多小朋友要问他幽灵马车，那就麻烦了好了!不开玩笑了。认识陈老师的人，直觉都会认为这脸上的一块只是胎记罢了，不过那么大一块，又刚好长在左脸，还真是少见就是了。不过我却深信他告诉我的故事，尤其是这块黑青斑看上去，还真的有点巴掌轮廓的样子陈老师脸上的这块斑并不是一出生就有了，而是在陈老师大约5，6岁的时候，发了一场高烧，差一点就回去了，陈老师说他在那场病的时候，有一次好像是睡著了，迷迷糊糊的好像在作梦，说是一个人在外面游荡，走著走著迷路了，一急就哭了，後来走到一个很大的门前，里面有人叫他赶快进去，他一面哭一面走，走到一间很大的房子里，有好多的人，这时候有一个好大的人很生气的问他：你来干什么，哭什么?而陈老师只记得他只是一直哭，旁边的人也在哭，哭到最後，一抬头，这个好大的人就给了他一巴掌陈老师被打一巴掌後就醒了，醒来以後，看到家人都在哭，後来又变的很高兴，说要赶快拜。.，只是以後，陈老师的左脸就慢慢浮出了一块青斑，隐然是一个巴掌的轮廓，陈老师年纪稍长後，就明白了，每次想到这个梦，总是不寒而栗，左脸也好像真的痛了起来。苗栗是一个不大的地方，如果你来玩，看到了黑白郎君，不!那一定是陈老师

(5)常听人说：人死不能复生。但是实上，死人复活的例子也时有所闻，且在医学的观点上，亦可提出自认可以接受的解释，但是人死後的世界如何，医学上就少有解释的办法，而这方面，则给了宗教界一个很大的思想空间。人死复活，也许并不稀奇，但是人死後的世界究竟如何?才是我们更好奇的地方，这次就是要告诉各位赖老太太是如何的从死亡中走来赖老师是我国小的任课老师，他的母亲，也就是赖老太太，就是那么一个死而复活的活生生的例子。在以前的乡下，客家人都是住在称为伙房屋，也就是四合院式的村落里，庄村里的老人家没有事做，睡的又少，所以你如果住在乡下，很早起来，天色还暗朦朦的，而看到外面路上一团佝偻的身影，慢慢的ㄔ亍前行，可不要吓一跳，以为是看到了不该看的东西，那一定是村庄里的老人家早起，他们每一个人都提了个茶壶或是拎了个扫帚，因为他们是要到附近的土地公庙上香添水，顺便扫扫路上的石头，有的更是风雨无阻，每天走一段路，也算是一种运动，这便是他们早上的例行功课。赖老太太也不例外，每天早上除了到土地公庙点香之外，还总是带了把扫帚，一面走，一面把路上的石子扫到路边去，以前在乡下，那有今天这种柏油马路，而都是石子路，风起刮沙，下雨难行，不但如此，石子路更是容易让人跌倒，尤其是路上一些圆圆的小石子。正因如此，所以赖老太太每天不厌其烦的清除一些小石头，以避免行人被绊倒。赖老太太後来活到了八十几岁，福寿全归，家人照习俗都戴红服丧。像赖老太太这般在家里自然死去的，遗体都会摆在厅堂里，等一个好日子再出殡，而就在预备出殡的前两天，赖老太太突然坐了起来，并说肚子饿想吃东西。这突如其来的变化，不但没让赖家转悲为喜，反而先被吓了个半死，後来看赖老太太并没有什么不一样，一家这才放下恐惧的心理，这个天大的消息传遍了四邻，把赖家挤的水泄不通，大家都说这是赖老太太有在修功德，所以才得以还阳。後来有人问赖老太太去了的那时後有没有见到阎罗王，赖老太太就说了，当然有见到，那时阎罗王一查生死簿，就告诉她，你平日把路上之石头扫除，土地都有汇报在册，所积功德亦是不小，理应还有几年阳寿，於是喻旨判官，赐其还阳。赖老太太亦以相同的话训戒其子孙，务必多积阴德。赖老太太後来活到了九十五岁才驾返瑶池，而这次再也没有醒来现在故事讲完了，各位莫要问我为何如此简单，但是。.事实上就是那么简单。=================================白白!

写恐怖的作文【篇7】

“今天，我们来玩一个游戏。”楼老师刚说完“游戏”两个字，同学们就乐开了花，开心地大叫：“耶！”随后，楼老师在黑板上工工整整地写下五个大字：恐怖的竹子。

教室里顿时炸开了锅，同学们七嘴八舌地议论起来。“竹子绿油油的，怎么会恐怖呢？”“这个游戏到底怎么玩呢？”……我也丈二和尚——摸不着头脑。

“好了。”楼老师开始讲游戏规则，“伸出你的左手，五指张开。再伸出你的右手，伸出食指。最后，把你的右手放在旁边同学的手掌心下面。好，不要动了。当我说‘竹子’的时候，你就要左手抓，右手逃。”

第一轮游戏开始了，楼老师开始讲故事：“有一个人叫文同，他最喜欢画——”楼老师还没说完，很多人就抓和逃了。可我仔细一想：咦，楼老师没说“竹子”呀！于是，我只是做好了准备，没有抓和逃。孙睿涵立马抓住了我的手。“植物！” “呼——”我长长地吐了一口气，真是虚惊一场啊！

紧接着，第二轮游戏开始了。我的心里像住了只小兔子，怦怦地跳着。楼老师越读越快，而且出现了一个接一个的“竹子”。听到一个个“竹子”，我的左手一张一合，可右手却不能伸和缩。哦，这是因为孙睿涵一直紧紧地抓住我的手，几乎没有放开过。游戏结束了，我的心也终于放了下来。

好了，听我说了这么多，你的心也应该有点儿痒痒了吧？欢迎你到我们教室里来，分享这些快乐的时光！

写恐怖的作文【篇8】

星期天晚上，爸爸和妈妈都出去办事了，说很晚才回来

我一个人在家，感觉孤零零的我打开了电视，调到了一个恐怖片，看了一会儿，“突然演到了主人公家里停电了，紧接着，一股寒风呼啸着吹过，出现了一个声音――我------死------的------好------惨------阿------”看到这里，我打了一个哆嗦，响继续往下看，可是，这时，突然停电了我吓得叫了一声，真想大喊妈妈，但又怕有小偷听见，只好忍着我现在想上厕所，可刚才那一幕出现在眼前，我又给自己壮胆，“世界上没有鬼，那些都是骗人的”我胆子大了一些于是，我摸索着去上厕所，上完以后，突然，“咣――”一声吓了我一大跳拿出手电筒一看原来我不小心把椅子撞到了，真是虚惊一场我回去睡觉了

这件事我一直忘不了，吓得我直做恶梦，现在响起来真觉得挺可笑

【恐怖的夜晚】

写恐怖的作文10篇

文学作品是激发创新思维、塑造个性和提高表达能力的重要途径，写作能够帮助我们更好地把握语言的韵律和节奏。关于“写恐怖的作文”这篇作品，它无疑会给大家带来更深刻的认识。希望这对你有所帮助，作为一个参考！

写恐怖的作文(篇1)

漆黑的夜晚，鸟鸣虫叫，家家户户陷入睡眠。

晚上，关了灯，一阵风“呼——呼——”地吹了起来，阴森恐怖。窗帘映得窗户像一个大怪兽。“没事的，只是幻觉。”我这样安慰自己。

突然，又打雷了，“呯——呯——”这连忙钻进被窝。过了一会儿，我没再听见什么了，便探出头来。“吓死我了。”我拍了拍胸口，“这世上没有鬼，一定没有的！”

忽然，我看见了一束光，映在天花板上，像极了一个幽灵。“啊——”，我连忙又躲进了被窝。又过了一会儿，我钻出来——透透气，发现幽灵不见了。“哎……”我松了一口气。

我闭上眼，想快点睡觉。可是脑海里又浮出了上午看的恐怖片。我又继续告诉自己：“世界上绝对没有鬼，只是我的幻觉罢了，不用担心的。”这样一说，心里觉得舒服多了，便闭上眼，做好梦了。

动声的鸟叫，和公鸡的鸣叫声，在新的一天里，叫我起床了。窗外的大树枝叶茂盛，绿意盎然。

写恐怖的作文(篇2)

“啊……”你知道我们在干什么吗？我们在玩恐怖箱游戏。当我听到这个游戏时，我心想：这么恐怖的游戏谁会玩？你觉得害怕吗？

当老师说完游戏规则，我们都提心吊胆的。我心想：可不要挑到我呀，我的胆子小得不能再小了。当老师拿出恐怖箱时，大家都很惊讶，老师把箱子拿出门外，装上东西又拿了回来。我心想：老师葫芦里卖的是什么药，这么神神秘秘的，老师叫时宇聪上来摸一摸里面是什么东西，只见他伸手摸来摸去，老师问他摸到了什么？他说摸到了湿湿的、软软的东西。老师把布拿开，里面竟然有一条“蛇”，仔细一看，原来是条假蛇。转眼间，最后一轮来了，老师挑了孔馨怡，老师对孔馨怡说：把东西拿出来，并且吃了。她把手伸进箱子里，东一摸，西一摸，竟然摸到了一颗糖。老师又说还有两个糖，继续摸，一会儿，孔馨怡全都摸出来了，老师问她摸到的糖都是什么样子的，她说软软的、硬硬的都有。老师让她挑一个吃了，她挑了一个，打开一看居然是辣椒，我想：这么辣的辣椒她怎么能吃呢？只见，她一下把辣椒塞进嘴里，吃完，便把舌头伸的老长，直跟老师要水喝。

今天这个游戏让我明白了一个道理：那就是做什么事情都要勇敢，不能被恐怖战胜。

写恐怖的作文(篇3)

天色愈发昏暗，大片的乌云聚拢在一起，压得人喘不过气来。天空像是被撕开了一道口子，把黑幕一分为二。紧接着豆大的雨点从天而降，加上呼呼的大风，整个世界都一片模糊，我蜷着腿坐在沙发上，不禁有些害怕。

爸爸出差，妈妈上夜班，就只有我一个在家。客厅的吊灯被大风吹的摇头晃脑，钟又发出了叮当叮当的声音。我的手和脚一直打颤，我下意识的往房间跑，用力的把门一关，爬上了床，把头埋在了被子里。我害怕极了，连大气都不敢出，心怦怦直跳，仿佛有几百只小兔子在心里蹦来蹦去，总觉得有个灾难飞鸟似的在天空中飞来飞去，随时有可能砸到我的头上。雨越下越大，这如瀑布的雨被风吹得如烟、如雾、如尘。玻璃也随风舞动，窗帘被吹的如同白鬼飘荡一样。这让我想到前几天在学校里和同学们一起看的丧尸片《釜山行》。心里一紧，鸡皮疙瘩都掉了一地。这时只想让爸爸和妈妈赶快回来。

叮咚、叮咚家里的门铃突然响了。咦?这个点怎么会有敲门声?我怕是陌生人，就拿着衣架缓慢地去开门，从房间到家门也就几步路，但就这几步路我感觉走了几十步路一般，心提到了嗓子眼儿。我蹑手蹑脚地把门一打开，猛地抬头一看，看到是出差回来的爸爸，心里的石头终于放下了。渐渐地，那如瀑布般的大雨也慢慢小了!

这个恐怖的`夜晚终于结束了!

写恐怖的作文(篇4)

你知道我为什么这么开心吗？因为今天爸爸妈妈出差去了，就我一个人在家，没人管我了，我可以放歌小长假了。终于可以和小伙伴玩另外。妈妈每天都把我盯得紧紧的，我就像被关在牢里的犯人，寸步难出啊！

我和小伙伴疯狂地玩了一天，感觉好累好累。一回到家，躺在床上没有一会儿就睡着了。等我睡一会儿后，睁开眼睛时天已经黑了。外面微风在吹，窗户不时发出吱吱的声音，我想到了恐怖片里打开棺材时的声音。灯泡在透过窗户照进来的微弱灯光下，就像一个僵尸的脑袋悬在空中，摆来摆去的。我越想越恐怖，就把被子拉到了头顶，整个人缩在被子里面，生怕被怪物吃了。就这样时而钻出脑袋来看看外面，心想着：这天怎么还不亮啊。这天快点亮吧。不知道过了多久，天终于亮了。原来我们睡一晚是这么得长啊。

我掀开被子，连忙跳下了床，往妈妈的房间跑去。一打开门，咦？妈妈人呢？摸摸脑袋才想起来，爸爸妈妈一起去出差了。我就只好去找奶奶了。

爸爸妈妈回来后，我说了昨晚的事。妈妈笑着说：“傻孩子，胆子这么那么小的啊。你是男子汉，这点小事都怕呀。世界上是没有鬼的，有什么好怕的啊？”我说：“我怕，以后你们出差我也要去。”

看来以后我的胆子还要多多锻炼啊。

写恐怖的作文(篇5)

今天下午，我一到学校，就听五（1）班的学生说在下午3：48有地震，当时我以为他还在说的是四川的大地震，就没有在意，当成了耳旁风。可是，等我值勤时，才知道同学们议论的地震，是说我们这里将在3：48发生地震。

我和桑婉青站在岗位上，听她说昨天晚上4点多钟发生了3、8级的地震，有很多人跑到体育场去避难，可是3。8级的地震，我在家睡觉怎么没有感觉到呢。我这时心里想：如果我们这里也像汶川那样发生大的地震的话，我们这儿是煤矿平原，地下都被掏煤掏空了，我们都将掉到水里淹死！这时赵文静对我们说：“五（5）班的同学正在写遗书，书包都收拾好了。只要一地震，他们就赶紧跑，还有的同学讲要跳楼呢。”这时，金天玉对我们说：“死就死，老师都不怕，我们也不怕。”我们往教学楼下一看，天哪，到处都是人，都在议论万一地震了该怎么办。这时，大队辅导员来了，他一到学校，就听说这件事了。他告诉我们，这是谣言，不是真的，同学们不用担心。我们听了都松了一口气，把那些学生们劝回了教室。大队辅导员又告诉我们，在北京和上海到处传播谣言的人都被抓了起来。谁要再散布谣言，也会受到处理的。我们都吓得立即闭上了自己的“乌鸦嘴”。

后来，我们检查卫生时，见五（5）班和五（1）班的同学们书包都收拾好了，那个“酷”呀。看来，一些谣言也会让所有的人提心吊胆，有些谣言还关系到自己的性命，希望大家不要再乱造谣言了，还社会一个安定和谐！

写恐怖的作文(篇6)

人人都会笑，可以开心的笑、轻轻的笑、淡淡的笑，而我要讲的却是西点班主任李老师那恐怖的笑。

前几天，我在西点里做作业，快到晚上的时候，不知是谁跟李老师说：暑假班什么什么

我一听到暑假班三个字，心里就像被人扯着似的，害怕极了。因为我想起在长征40天里的惨景：刘老师拿着又大又长又粗的衣架杆子来抽我们时的情景，又想起了去年肥仔队每天跑20圈时的情景，还想起了深夜二点多还在做作业时的惨景。

我本来心里想说的话，可一想到那悲景，我竟然按捺不住我的嘴了，失声说到：反正我是绝对不会来了!

什么?!接着就是班主任的喊声

糟了!露馅了!不过冷静的我马上静下来，心想：既然露馅了，那就直说吧!反正那正是我的心声!

于是，我就和班主任吵了起来，当吵到一半的时候，班主任说：你想不来是吧?好的!说完，露出了一个诡异的笑容，那笑容在我的心里却比魔爪还恐怖!他一笑起来，脸上也出现了层层皱纹，见此，我立即不敢说话了。

直到现在，我还记得他那如鬼魅般的笑，如同死神般的笑!

写恐怖的作文(篇7)

同学们，我敢这么说，你们见了这个题0以后，一定会问 “什么是‘恐怖’的蜥蜴 ？”先别急，等会儿再告诉你。

你们看过大型恐龙展吗？我有幸一饱眼福。步人展厅， 那些栩栩如生的展品，把我带人了一亿两千万年到六千五百 万年前的中生代。你看：在“草木丛后"、“怪石林立”的原始森林中，只见霸王龙威武地站在那里。它穿着一身绿衣裳， 睁着探照灯似的大眼睛，两条大烟筒似的粗腿和一条巨大的 尾巴支撑着身体。它可用大尾巴抽死猎取对象，然后用匕首 般锋利的牙齿将其撕裂，饱餐一顿后，它便发出巨吼。吼声 如万狼齐叫，如#虎同吼，使你毛骨悚然，不寒而栗。

相比之下，多棘龙和剑龙就逊色的多了。它们虽然也是 绿色的鱗甲，吼声尖利，可是遇到异类，便躲躲闪闪，那有趣 的动作好像在说：“不许靠近，不然我就用尖利的骨板扎你 了。”在它们生息的地方常常会出现这样一幕幕恐怖的情录： ―只剑龙被一只霸王龙追杀，尽管剑龙跑得快，可还是被覇 王龙的大尾巴抽翻，再用脚踩死，可怜的剑龙只凄惨地吼叫 了一声，便倒在血泊中。霸王龙要是遇到了雷龙，便咬断雷 龙的脖子，再慢慢地吃掉。多么凶残的捕食者啊！

好了，现在你可能猜到了吧，你可能要说：“唤，原来‘恐 怖的+蜥蜴’就是恐龙吧！”对了，其实这就是恐龙。一八六 四年，英国的理查德“欧文取希腊文中的“恐怖”和“蜥蜴”两 个词合并而來：恐怖的蜥蜴：恐龙。

文章写到这，我好像才从遥远的“中生代”回到了公元一 千九百十三年的今天。

写恐怖的作文(篇8)

什么电脑呀。明明一台好电脑，却被糟蹋成这样，哎。

电脑破的简直能把人吓一跳，

本来一个512MB的电脑，什么虚拟内存受损，虚拟内存空间太低。

竟然成为了一个268MB的电脑。你说这还怎么样运行呀。

其次就是显卡太破，我爸太盲目相信买电脑的人了，那人说好就好，弄了台又贵又烂的电脑。那些组件加起来不到3000元。而且都是瞎贵。并没啥好处。运行速度超慢。一共就那么一张100多元的显卡。还是xx年生产的。可能被那时的第一场雪给冻坏了吧。

最令人瞠目结舌的是网速，你说我爸就认准那个钱了，觉得网通贵就是网通好，其实网通固然是好，可是那得用网线上网呀。我爸偏用了跟电话线上网，啥速度你知我知大家知。这不又后悔了，可是入网是电信还有空位，现在可是连个空位都没有了。你说这不是吃了个XX亏么。

咱也不知道这兄弟是咋搞的。反正发上这篇日记是绰绰有余。

写恐怖的作文(篇9)

晚上，我感到呼吸困难，用手扒来扒去，终于能呼吸到空气了。

空气中弥漫着一股腐臭味，我站了起来，天很黑，眼睛好不容易适应了黑暗，映在眼前的是一栋别墅，在月光下闪着红光。

我往旁边看了看，四周都是森林。我回头一看，顿时心里一惊，我竟然是从墓里爬出来的！

我管不了这么多，朝别墅跑去，敲了敲门，门竟然自动打开了。我走了进去，门又自动关上，还上了锁。突然，一个小女孩儿出现在我面前，鞠了一躬，说：“交个朋友吧，哈哈哈！”“不要不要！”她那面孔让人过十年也忘不了，她手指上的指甲又尖又长，足以刺穿人的心脏，雪白的裙边上还沾着鲜血。

我打开了一扇门，里面是厕所，到处都是血。浴缸里躺着一具尸骨，上面还插着一把刀，我拔出那把刀，准备离开。我刚一打开门，小女孩儿刚好从那里路过，就张开血盆大口，朝我扑来，我一下把刀捅进小女孩儿的身体，她尖叫一声，应声倒下。

我马上跑到另一个房间，是一个厨房，我在里面找到了一个打火机，当我出去时，小女孩儿已经不在了，一滴一滴的血从她倒下的地方通向二楼，我只好跑到地下室去，找出了一个炸弹，又走回客厅，把炸弹放到门前，用打火机把炸弹点着，抱着头赶紧往另一个房间跑去，“砰”——门炸开了，我逃了出去。

还好只是个梦，不然我恐怕要得一年的抑郁症了。

写恐怖的作文(篇10)

星星眨着它们那可爱的小眼睛，月亮像发着光，照亮了黑暗的道路

丁零零，丁零零。喂，你好哦！知道了，马上来！阿姨说道。什么事，培培？我奇怪地问到。培培说：vv，阿姨医院有事，不能在家陪你了，妈妈九点就值班回来，你一个人在家没事吧？我保持沉默，怎么会没事！顿了顿我才说：唔。那你去吧

咚！这一声关门声把我的勇气都给抢夺了。嗨，好怕呀！爸爸出差，台风来了，妈妈值班，阿姨又去医院！

窗户开着，风吹进来，仿佛没有那么凉爽，似乎是刀刮着我的脸；灯好像在跟我作对，慢慢地暗下来，又亮起来。我不敢幻想了，简直是要了我的灵魂。我贴着墙出去拿睡衣准备洗澡，我走到哪里，电灯就开到哪里，每走一步，我的心就砰地跳一下，往四周看一下，速度简直比蜗牛还慢。

洗好澡，我慢慢地关掉所有的灯，到最后一盏灯关了之后，四周漆黑漆黑的，我的脚不知被什么东西粘住了，走也走不动，我往门一看，好黑呀！似乎有个鬼，我害怕极了！赶紧躲进房间。呼吓死我了。我开好空调，马上关灯。我倦缩在被子里，睡也睡不着。所有我看过的恐怖鬼故事浮现在我的脑海里。

你为什么不穿红背心？你为什么不穿红背心？我也系着红丝带那你说我是不是鬼呢？那个女的没有脸，原本属于脸的部位全是头发全是骷髅，骨骼，全是血，那个人害怕极了我吓着吓着睡着了

砰！关门声！阿姨！我冲出去，抱住阿姨，说：培，吓死我了！培却大笑不止，不像阿姨呀，只见她把人皮卸了下来，天哪！

到第二天早上我起来才发现那是个梦。

这夜晚，星星眨着眼睛显得特别阴险，多么恐怖的夜晚呀！