红岩电影观后感优选。
经过精心的设计笔稿范文网编辑为您呈现了“红岩电影观后感”,在观看电影的过程中,我们的大脑会跟着情节思考,看自己喜欢的电影更是可以让我们思绪万千。观后感应该尊重其他观众不同的看法和观感,观后感能让我们的表达更加准确。怎样写观后感才能更加突出我们的感悟呢?
红岩电影观后感 篇1
看完《红岩魂》,我心中充满崇敬……我把脚步停留在“小萝卜头”宋振中的塑像前,把注意力凝聚在他的身边,渐渐陷入了沉思。小萝卜头生活在狱中,受尽了苦难的折磨。他低垂着瘦黄的脸,用小手托着下巴,默默地坐在石凳上,眼睛却炯炯有神地注视着过往的人们,在向他的同龄人致意。小萝卜头又好象在羡慕我们。羡慕我们生活在今天的幸福日子里,羡慕我们在学校快乐地读书,羡慕我们是新世纪的主人。小萝卜头又好象在期待着加入我们的行列,成为我们的小伙伴,也能天天背上书包,也能戴上鲜艳的红领巾,同唱着“我们是共产主义接班人”。小萝卜头还好象用他的眼神提示我们:今天的幸福生活,正是无数先烈用火热的鲜血换来的呀……望着胸前的红领巾,我感觉到心在剧烈的跳动,胸中涌动着对“红岩魂”的无限崇敬!我情不自禁地举手向宋振中塑像敬礼,解下自己的红领巾,踮起脚,托着红领巾,把它端端正正地挂在小萝卜头的脖子上。此时此刻,小萝卜头“笑”了,他“笑”得多么开心,多么甜蜜!我觉得小萝卜头没有死,他永远活在我们心中,他的精神会永远激励着我。
红岩电影观后感 篇2
《红岩》描写的是解放战争时期,在山城重庆,我中国共产党领导下的地下工作者受到反动派的特务机关的残酷镇压和迫害,但是他们不畏强敌在监狱中与之进行不泄的斗争。虽然他们大部分的人都牺牲了但他们的精神激励了剩下的革命同志坚持到了革命胜利的`英雄事迹。
在《红岩》这部电影中我认识了一位伟大的女性:江姐。她面对老虎凳、竹签,不但没有被吓倒,而是大声呵斥了敌人的卑鄙行径,深深激励了监狱中的革命志士;我还认识了可怜的"小萝卜头",他长着大而有神的眼睛,因为营养不良而显得又瘦又高。被狱友们怜爱地叫做"小萝卜头",然而,"小萝卜头",并不惧怕敌人,他担负着为狱友们送信的任务,同志们在狱中相互鼓励,互相支持,坚信胜利一定会属于人民,属于中国共产党。他们甚至在狱悄悄缝了一面鲜艳的五星红旗,时刻准备着庆祝胜利。然而恶魔般的军统,就在革命胜利前夕,残酷地杀害了饱受酷刑的革命志士,甚至也不放过可怜的"小萝卜头"。
看完《红岩》电影,心中感受汹涌澎湃,革命先烈的事迹让我更家珍惜现在美好的年代,同时珍惜现在的每一天,为了祖国更美好,他们付出的太多,现在我们有了和平的年代,更应该珍惜现现在的一分一秒!为祖国更加美好去奋斗!
红岩电影观后感 篇3
我看了红岩的电影,影片中让我记忆最深的莫过于江姐和许云峰了。
江姐被捕后,敌人妄想从江姐嘴里得到共产党的消息,对她毒刑拷打,但她十分坚强,任凭敌人用什么可恶的招数,她都没有说出半个字,敌人恼羞成怒,大叫:“钉竹签!”
江姐面对着十指连心,撕心裂肺的痛,她坚定的说;“竹签是用竹子做成的,共产党的信念是钢铁……
在敌人逃跑前夕,他们决定:密裁许云峰。他们把许云峰带到荒山野岭,挖好一大坑,等待着活埋许云峰,特务徐鹏飞还想让他叛变,他说:“许云峰,你等不到看到胜利的那一天了,而我还活着,你怎么那么傻啊?”许云峰轻蔑地笑了:“我死了,我们的前途一片光明。而你活着,你的前面一片黑暗!”敌人恼怒了,活埋了许云峰……
江姐和许云峰的行为,代表了为把自己祖国解放而英勇斗争抛头颅洒热血的千千万万牺牲的烈士,没有他们就没有我们今天的新生活,没有我们今天美好的祖国。
祖国,是一个民族的根,是一个民族的属于自己的生存空间。是一个民族的可以按照自己的意志耕耘、播种和收获的土地,是一个民族能够将自己的梦想变成现实的依托,是一个民族的灵魂之鸟可以自由翱翔的云天,是一个民族能够孕育自己英雄和伟人的摇篮,是一个民族能够用自己的智慧创造灿烂文化和文明的基础,是一个民族永远都不会被征服的精神和永远都不会被摧毁的力量的源泉……
为了祖国的富强,为了民族的昌盛。在中华民族的历史天空上有多少颗伟大和不朽的灵魂之星在永远闪着迷人的光芒啊!为了祖国,为了民族,他们宁死不屈。留取丹心照汗青,置生死于不顾。他们顽强的拼搏和不屈的奋斗创建新中国。
爱自己的祖国吧!这是一个民族的内在精神里蕴藏着的一种最炽热最高尚的情感,这是一个民族向世界探路的最伟大和最高尚的灵魂,这是一个民族的尊严的最集中的体现,爱自己的祖国是无条件的,就像她无条件的贡献给我们可以畅饮的清泉,甘甜的果汁一样。爱自己的祖国是无言的,就像她在默默中教会我们做人有山的脊梁、江的气魄,海的胸怀一样。只有爱自己的祖国,我们的民族才能成为这个蔚蓝色的星球上最富强、最不可战胜的民族;只有爱自己的祖国,我们才不会像吉普赛人那样四处流浪和无可奈何的忍受着轻蔑和白眼。
红岩电影观后感 篇4
11月13日下午在殷行街道社区党建服务中心,聆听浦东新区党校副教授王晓斌讲解红色经典小说《红岩》。
学生时代曾看过电影《烈火中永生》,也看过《红岩》,退休后到四川红色旅游,参观重庆渣滓洞和白公馆,听讲解员的讲解,重温革命先烈们的英雄故事,每次活动都被革命先烈们惊天地泣鬼神的英雄事迹深深打动。
如今,虽然年已古稀,但仍被王教授怀着深厚的阶级感情声情并茂的讲解而感染。
随着王教授娓娓而谈的讲解,《红岩》中的情景再现,好象又身临其境地来到潮湿腐臭的渣滓洞和白公馆,近乎窒息的地獄。亲眼目睹在极其恶劣的环境中,革命先烈们可歌可泣的英雄事迹。
许云峰英勇斗争,舍己救人;成岗临死不惧,視死如归;江姐受尽酷刑,坚贞不屈;刘思杨出身豪门,投身革命;印象很深的宋振中(小萝卜头)长着大而有神的眼睛,因营养不良而显得又瘦又高,父母被敌人杀害。但他不惧怕敌人,加入共产党。小萝卜头为狱友们传送信件,凭自己的智慧为革命作贡献;渣滓洞的难友们团结奋斗,令敌人闻风丧胆;白公馆的英雄们,奋勇突围,迎来新中国。
令人震撼的是成岗烈士在狱中受尽各种严刑拷打,敌人的催民术、测谎器、美国新药诚实注射剂等无所不用极其,但都无法动摇他坚定的信念。成岗在敌人审讯室里居然大声朗诵‘’我的自白书‘’,令敌人惊慌失措。
最令人震撼的是伟大革命女英雄江姐,受尽敌人折磨,闭口不吐露党的秘密,敌人用竹签刺入她的指甲缝,刺得很深,十指连心刺骨钻心的疼痛,双手十指残废,不能动弹。但江姐没有絲毫的动摇,她斩钉截铁地说‘’毒刑拷打是太小的考验,竹签是竹子做的,但共产党人的意志是钢铁铸成的‘’。
革命先烈们对党的信念,海枯石烂,天崩地裂不变心。他们的英雄事迹永远载入史册,千秋万代永远传颂。
今天参加一书一会,聆听浦东新区党校副教授王晓斌对红色经典小说《红岩》的讲解,收获匪浅。革命先烈用鲜血生命换来了新中国和我们的幸福生活,烈士们的故事深深地震撼每个炎黄子孙的心灵,我热泪盈眶,心潮澎湃,我再次永远地记住了鲜活的烈士们的名字,永运地记住了烈士们的英雄故事,永运学习烈士们的革命精神。
学习烈士精神,要落实到行动。当前,中央正开展‘’不忘初心,牢记使命‘’的主题教育,重温历史,特别是党史,以史明签尤为重要。我要更认真地学习党章,学习党史,重读红色经典小说《红岩》。
学习烈士精神,就要更认真地学习党的十九大精神,高举XXX新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,不忘初心,牢记使命,永远奋斗。作为共产党员就要在党言党,在党为党,在党护党,始终和党中央保持一致,发挥党员的先锋模范作用,为党的事业奋斗终身。
红岩电影观后感 篇5
最近,我怀着十分崇敬的心情看完了《红岩》这部电影。
《红岩》是一部经典的电影。它讲述了众多革命英雄:临危不惧,视死如归的成岗;英勇斗敌,舍己为人的许云峰;受尽酷刑,从不畏惧的江姐;出身豪门却参与革命的刘思扬;在共产党的熏陶下,渐渐成长,懂得处理各种事的成瑶……
通过《红岩》,我从一个侧面感受到革命时期,先烈们的艰苦,感受到现在美好生活的来之不易。感受到那个时代的革命烈士的一种精神。
《红岩》给我最深的印象就是江姐。在我心中,江姐是完美的,从内里到外表,没有一丝污秽。她对亲人、战友爱得很深,她有如水的柔情。可柔情不是软弱,在敌人面前,她绝不低头,绝不屈膝,毅然用自己柔弱的女儿之身承担起敌人疯狂的摧残。那些残暴的刽子手在她面前,实际都比一粒灰尘还要渺小。江姐美丽的生命永远定格在二十九岁,可是她的精神永远不会老,更不会死去,当她把自己的生命献给祖国的那一刻,她就已获得了永生。
《红岩》里,还有一个最可爱的人,就是小萝卜头。尽管他生在黑暗、恶劣的环境下,但他始终没有放弃对光明、未来的美好向往。他那乐观的精神感染着监狱里所有的人,同时也感染了我。激励我以后在困难面前保持乐观的精神,勇于进取。
我要学习江姐和小萝卜头誓死保卫国家的甘愿奉献的精神;学习渣滓洞里的革命先烈的乐观主义的革命精神。今天的幸福生活来之不易,她是革命先烈们用鲜血和生命换来的。我们要好好珍惜今天的生活,努力学习,铭记党的教诲,为新中国的建设而奋斗。
我想采来最美的鲜花,献给永远年轻的江姐和可爱的小萝卜头,以及那些英勇牺牲的烈士们,让花朵的清香带去我深深的祝福,和我对他们崇高的敬意!
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雷锋电影观后感优选
我们准备了一份有关“雷锋电影观后感”的资料希望能够帮到你们。一篇优秀的作品名观后感都有哪些眼前一亮的特点呢?欣赏优秀的电影是我们陶冶情操获取知识的一种途径,每次看完一部作品都会被心得感悟所影响。写观后感除了有作品内容,更要求结合自身和实际,不可夸大,想要写好观后感,首先要在作品中得到感悟,继续向下获取更多有关该主题的资讯!
雷锋电影观后感(篇1)
《离开雷锋的日子》由乔安山折射出来的雷锋精神,其巨大的道德力量,激起欣赏者强劲的道德感,使他们不知不觉地置身于影片的特定情境,移情银幕,自我审视,在善与恶,无私与自私的较量中,内心世界波澜起伏,欲罢不能。下面是离开雷锋的日子电影观后感,欢迎阅读!
离开雷锋的日子观后感
作为一个士兵,还有什么比自己驾车撞死自己的班长更让人痛心疾首,又更让人懊悔终身呢?何况撞死的这个班长,是日后震撼中国的雷锋。
对乔安山这个名字,如今许多人已不再陌生,但对乔安山在不慎撞死雷锋后的35年中,怎样背负着沉重的十字架,默默地善待生活,默默地做个像雷锋那样的好人,却知之甚少。这部电影,首先为我们真实而客观地再现了乔安山在几十年的内心煎熬中顽强生存的艰难历程:他先是回到“雷锋班”接过班长的方向盘,继续当一名普通战士,然后又随团队转到地方,做了一名普通工人,娶了一个农村姑娘做妻子,过着平平淡淡的日子。在漫长的生命旅途中,无论走得多远,也无论生活在怎样的环境里,他都没有忘记应该像班长那样做人,也没有忘记定期来到雷锋墓前,向班长汇报和倾诉。
有一次,一个老爷爷被一辆黑色的轿车撞伤了,可那辆轿车却趁机逃跑了。乔安山伯伯开车去送货,遇到了这位老爷爷,所以马上把老爷爷送到了医院。乔安山伯伯付了暂时的医药费,还找来了老爷爷的家属。可让人气愤的是,老爷爷的家属不但没有感谢乔安山伯伯,而且还不把乔安山伯伯帮他们付的医药费还给乔安山伯伯,老爷爷的家属还说,乔安山伯伯是贼喊捉贼,故意把老爷爷撞上了,还假慈悲,把老爷爷送到医院。老爷爷的家属为了一点点的医药费,诬赖好心的乔安山伯伯。乔安山伯伯再三地解释说明,可老爷爷的家属根本听不进去,硬说是乔安山伯伯撞了老爷爷,叫乔安山伯伯赔他们所有的医药费,营养费以及精神损失费。让人最可气的是,那位老爷爷的家属还说乔安山伯伯连自己的班长都会撞死,撞伤一个老爷爷又算什么呢?在最后通过电视台的采访,终于找到了肇事者。可是那位老爷爷的家属一点也不惭愧,连声对不起也不和乔安山伯伯说,就匆匆地走了。这种行为真是太可怕,太可怕了!
这部电影通过深入乔安山的内心世界,把他一生的哀伤、苦恼和欣慰,呈现在我们面前,催人泪下,撼人心魄。
离开雷锋的日子观后感
雷锋走了,带给善良的人们无限的悲痛,留给善良的人们一笔丰厚的财富,默默离去,乔安山——雷锋生前战友,雷锋牺牲的直接“肇事者”来了,带着终生挥之不去的遗憾和一个沉重的包袱,默默走来。电影《离开雷锋的日子》讲述的正是有关乔安山的一段感人至深,催人泪下的平凡经历。
几十年前,时代推出了雷锋——一个平凡而伟大的普通军人,他以自己年轻的生命为社会树起了一座时代精神的丰碑。然而,他却走得如此匆促,在人们还痴痴地目睹他俊美的身影和高尚的人格魅力的时候,那一串深重而闪亮的足迹忽然间嗄然而止,躲开了人们心底的思念和企盼,静静地踏向了人生之旅的终点。
社会在发展,时代在变迁。改革迈着矫健的步伐在华厦广袤的大地上画出了浓重的一笔,面对着日新月异的`这个世界,有人迷惑了,有人混沌了,长久以来蕴含在他们脑海深处的某种精神支柱在对物质的无限追求中悄悄地支离破碎,飘散消失殆尽。
乔安山是平凡的,他身上背负着一个沉沉的希望,在崎岖变幻的历史路途上踽踽独行而毫无怨言,他默默地关注着变化万千的世纪,默守着一个坚定的信念,静静地袒露着一种生命的俊美。他或许只是一片迎风而动的绿叶,或许只是一粒亮丽而纯清的海水,但他却昭示着一种生命的倔强,折射着一种生命的辉煌。
乔安山却是伟大的,他将雷锋那一串深重而闪亮的足迹延续了下去,他将一个悠远的时代与现实连成缆索,让人们从心灵深处由衷地去崇敬、膜拜,让更多的人脱离种种龌龊腌臜,紧紧地凝聚在一面辉煌的旗帜下面,展示出浩浩淼淼的无私与崇高。
我甚至于为他的默默无闻而潸然泪下,他只是沿着雷锋的足迹去完成雷锋未竟的事业,他没有叱咤风云的感召力,没有气吞山河的雄才大略,他所具有的只是一颗金子般的心和一种向往光明追求真理的执着。然而,正是这平凡的一举一动将各种掺杂着自私与物欲的思想都款款地摇碎,又溶为一体,凝合成一座精神的丰碑,凛然屹立在新时代的开端。
我不由得有一种激动和亢奋。当一大群稚气未脱的青年志愿者哗然而现的时候,我似乎看到了希望,看到了那一串深重而闪亮的足迹还向着未来延伸而去,那么地贴切而自然。或许正是一代一代凡夫俗子执着的赤诚,正是无数坚实的脚步,才能将新时代的这座丰碑巩筑得如此沉稳,踩踏得那样殷实、富丽,才能让更辽阔的华夏大地上长存文明的火种,生生不息,延绵不绝。
雷锋精神是一座丰碑,是万千民众的一个精神的皈依点。而瞻仰这座丰碑,你就会多一个沸沸扬扬的生命热源,你的人生也会增添一股烫人的力量,开始浩大而勃发。
这或许正是影片感人之处。
雷锋电影观后感(篇2)
雷锋电影观后感
3月5日是“雷锋日”,学校组织我们**《雷锋》电影。老实说,一开始,我对这类记录片并不感兴趣,但看完雷锋叔叔的善举后,我对他产生了深深的敬意。
雷锋叔叔的童年记忆在旧社会彻底破碎了,父亲被绞死,母亲被吊死,哥哥被累死,弟弟被饿死,只留下了他一人艰难度日,他赤脚在雪地里砍柴,被地主家的婆娘看见了,硬说雷锋砍的是她家的柴,并在雷锋的手上留下了一个永远都无法愈合的伤口,那是残暴与**,时刻提醒着雷锋自己一家人的惨死,要让旧社会不再重现。
“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”这自然是夸张的说法,但反映了雷锋叔叔做好人好事的形象深入人心。他为学校的建设添砖加瓦,却没有留下自己的姓名,只说自己是解放军;他冒着大雨将孩子和婆婆送回家中,连水也没喝一口,就走开了;他将自己的袜子缝了又缝,补了又补,连一瓶一角五分钱的汽水都不舍得买,但当得知自己队友王大力母亲生病,没钱买药时,就将自己省吃俭用留下的20元钱以王大力的名字寄了回去……
比起雷锋,现在还有多少人,能不求回报的帮助别人,即使帮助了,也是在“雷锋周”那短短的几天,有多少人能做到持之以恒?由此,也有人讲了这样一句话:“雷锋同志没户口,三月来四月走。
”其实,我们每一个人都可以有自己的作用,正如雷锋在日记中的一句话:“我们生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要用我有限的生命投身到为人民无限的服务中去。”
即使只是一个小螺丝钉,它也会发挥作用。只要坚守岗位,就能发挥无限的作用。让我们每个人都做这样一个小螺丝!
雷锋电影观后感(篇3)
去年,我接手了三年级二班的数学教学,并在这个班担任班主任。我想从道德教育入手,让孩子先学会做人,再谈学习。于是将我班中队命名为“让梨中队”,以古人孔融为榜样,从身边小事做起,团结同学,乐于助人,以“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”为班训,时时激励他们。为达到效果,开学初还宣布学期结束评选三名“小孔融”,并设有奖品。
可是学期结束时,别说三名,连选出的一名同学也是老好人模样:平时不与同学计较,别人没橡皮、笔,她会借给你;她自己从不违反班级、学校纪律而已
这学期开学后,我为调动班级学生的积极性,正在无计可施之时,学校统一**《雷锋》电影。教室里的电视放了雷锋艰苦的童年,整个校园一片寂静;雷锋帮助工厂带病拉砖,支持社会主义建设,学生们感慨不已。从他们的印象中,我觉得雷锋在大雨中送阿姨回家、甘当螺丝钉的精神深深打动了我们班的每一个学生;其次,雷锋认真勤奋的精神深深扎根在许多孩子的心中。
最明显的是胡磊。他过去是个懒惰、爱开玩笑的孩子。原来作业都经常不写,自己的劳动任务也常常“忘记”,不去完成。而他现在作业天天按时交,打扫班级的任务也完成的很出色,听说还经常帮助同桌擦窗户。
每个人都问他为什么变得这么好。他说雷锋叔叔的榜样鼓舞了他,他将来也会坚持下去。我班的卜凡同学,长得很漂亮,但她原来每天都挂着一张脸,一副不开心的样子。原因是她是个很体贴的小女孩,经常和同学吵架。
谁谁说她坏话了,谁把她东西碰掉了;而现在她每天笑嘻嘻的,不但劳动积极,还特别爱帮助人,与同学之间也相处融洽了。我知道雷锋的电影改变了这个小女孩的世界观。她说她现在很乐意帮助她的同学
可见,对于小学生来说,好电影的影响是不可估量的。我们小时候,许多真、善、美是从优秀电影中学来的。现在的孩子,虽然电脑、电视家家都有,但是**一些好的电影,尤其是像雷锋这样的真人真事;又与同学们一起看——大家的互相讨论,产生的共鸣对孩子们产生了微妙的效果。
我明显感觉到我班同学看了电影《雷锋》之后,都变得积极、认真,乐于助人还不图回报,雷锋的无私奉献精神在每个同学身上都能看到。我很高兴地感叹,我知道让这些未成年人看优秀电影的美妙之处。我觉得我找到了教育孩子的好方法——一起看有意义的电影!
雷锋电影观后感(篇4)
看了《雷锋在1959》这部电影,对雷锋最深的印象是积极乐观,刻苦奋斗,还有一颗善良赤诚的心,热爱集体,乐于助人。
他是一个孤儿,在艰苦的环境下长大,想象一下在那个年代一个无父无母的孩子是怎么长大的,一定吃了各种苦。但他却非常乐观,对生活充满信心。在弓长岭焦化厂,生活条件很差,但他没有抱怨,也没有退缩,但是终记得领导说的话:
工厂会越来越好的!当苗子想撤退逃跑时,他鼓励苗子留下来和他一起努力工作!
在厂里,他什么活都抢着干,帮着干。他非常尊敬他的主人。我想是因为徐师傅是第一个有残疾的人,但不怕吃苦,不怕累。面对困难时,他总是第一个站出来。
也因为雷锋本人是一个积极进取的人。他有一颗善良而柔软的心,他发现了徐师傅家的困难之后,宁愿自己顿顿吃粗粮,也要把细粮票省下来,帮助徐师傅家,这种舍己为人、乐于助人的精神值得我们每一个人学习。
正是这种精神,始雷锋在当兵的时候愿意去。
雷锋离我们不远。他不是我们之外的道德神。每个人心中都有一个雷锋。
在工作上,我们要向最热情的同志看齐,向最低级的同志看齐。
雷锋,你是个永不生锈的螺丝钉。你将永远存在于人民心中!
雷锋电影观后感(篇5)
关于雷锋电影 观后感
篇一
题记——“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”。
在雷锋纪念日即将来临之际,为感召辖区居民树立公德心和道德心,尊老爱幼、邻里团结。芙蓉里西社区党支部于单元长及热心居民90余人观看红色影视电教片《雷锋》。
雷锋同志是一个普通的汽车兵,然而他在平凡的工作岗位上,做出了不平常的业绩。他把远大的理想和日常工作、生活紧密地结合起来,用共产主义的思想指导自己的言论和行动,表现出了一个共产主义战士的广阔胸怀和高尚情操。
通过播放《雷锋》这部电影,让居民们重温了萤幕上雷锋的崇高精神和感人事迹,同时教育我们社区工作者要继承和发扬艰苦朴素、勤俭节约、全心全意为人民服务的优良传统,像雷锋同志一样尽自己的`力所能及帮助别人。
篇二
今天早上,全班集体上楼去看《雷锋》电影,我好开心。
电影主要讲了雷锋的光荣事迹,讲了他的钉子精神,助人为乐的精神,我看了以后,感动的快要哭了。 有一段让我映像很深刻,大家打篮球打的很累了,汗流浃背,人家都去买水喝了,可是雷锋没有买水喝,是他的好朋友王大力给他喝的水,他自己舍不得花钱,但是他捐给灾区小朋友200元钱,雷锋是多么节约啊!雷锋勤俭节约,助人为乐是中华民族的传统美德,我们要学习他这样的精神。这也告诉了我们,现在的生活来之不易,我们要珍惜现在的幸福生活。
篇三
一部感人的电影,永远放映在我的心里,它就是《雷锋》。
别人夸他,他只是默默的一笑,从来不炫耀;做好事,他不留名;需要帮助别人,他总是排在第一个。一个淳朴善良的人,一张憨厚老实的脸。“雷锋,雷锋”,这个熟悉的名字始终萦绕在我的耳边!
助人为乐不一定要做多么宏伟的事情,有时候一件小事也会让你感悟到它所带来的乐趣。做好事不是做给别人看的,如果真的是这样,那你就大错特错了!你收获的只是虚伪的乐趣,并不是真正的快乐!
为人民服务,是雷锋做人的基本守则,也是雷锋经常做的事。雷锋助人为乐的执着的精神值得我们学习。让我们继承雷锋的精神,感悟他为人民服务的乐趣,让雷锋成为我们心中的榜样,学习他“助人为乐”的精神。只有帮助需要帮助的人,你才会体会到它里面所蕴涵的无限的乐趣!
以前,我做好事的机会很少,所以在学校里看见别人有困难一般都不会伸出援手来帮助他们。
自从看了《雷锋》这部电影后我就像变了一个人似的。看见别人有困难就主动去帮助他人,不管认识不认识,你知道是怎么回事吗?告诉你吧!我是在“学雷锋”。
雷锋是党的好儿女,可惜的是,在雷锋22岁那年,他因工受伤离开了人世。虽然雷锋已经离开了人世,但是,他那种帮助别人,不求回报的精神却一直让人学习着。
雷锋从小到大一直保持着勤俭节约的好习惯,因为他非常节约,所以每年都省下很多钱,虽然省下很多,但他却不花掉这笔钱,而是把这些拿来帮助别人。我认为我们现在太幸福了。二年级时,我的一只袜子破了个洞,妈妈就把我整双袜子都给扔了,多浪费啊!雷锋的袜子破了补,补了穿,一直穿了好几年,如果你们看见雷锋的那双袜子,就会看见上面打满了一个个补丁。
雷锋不但勤俭节约,而且还乐于助人。一次,在沈阳火车站里,他当上了义务员,帮助车站里的人。还有一次,他的队友王大力家乡发洪水了,娘也病了,雷锋知道了,利用王大力的名义,给王大力的家寄去了20元。
虽然雷锋做了这么多好事,但是他从来不求回报。有句话说得好:“雷锋坐车一千里,好事做了一火车。”
我们应该向雷锋叔叔学习,不但要勤俭节约,而且还有做了好事不图回报。
同学们,让我们一直学习雷锋,把雷锋精神永远传承下去吧!
雷锋电影观后感(篇6)
以前,我做好事的机会很少,所以在学校里看见别人有困难一般都不会伸出援手来帮助他们。
自从看了《雷锋》这部电影后我就像变了一个人似的。看见别人有困难就主动去帮助他人,不管认识不认识,你知道是怎么回事吗?告诉你吧!我是在“学雷锋”。
雷锋是党的好儿女,可惜的是,在雷锋22岁那年,他因工受伤离开了人世。虽然雷锋已经离开了人世,但是,他那种帮助别人,不求回报的精神却一直让人学习着。
雷锋从小到大一直保持着勤俭节约的好习惯,因为他非常节约,所以每年都省下很多钱,虽然省下很多,但他却不花掉这笔钱,而是把这些拿来帮助别人。我认为我们现在太幸福了。
二年级时,我的一只袜子破了个洞,妈妈就把我整双袜子都给扔了,多浪费啊!雷锋的袜子破了补,补了穿,一直穿了好几年,如果你们看见雷锋的那双袜子,就会看见上面打满了一个个补丁。
雷锋不但勤俭节约,而且还乐于助人。一次,在沈阳火车站里,他当上了义务员,帮助车站里的人。还有一次,他的队友王大力家乡发洪水了,娘也病了,雷锋知道了,利用王大力的名义,给王大力的家寄去了20元。
虽然雷锋做了这么多好事,但是他从来不求回报。有句话说得好:“雷锋坐车一千里,好事做了一火车。”
我们应该向雷锋叔叔学习,不但要勤俭节约,而且还有做了好事不图回报。
同学们,让我们一直学习雷锋,把雷锋精神永远传承下去吧!
雷锋电影观后感(篇7)
电影《青春雷锋》观后感
“人的生命是有限的,但为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”3月18日,在我们学校阶梯教教室看完了《青春雷锋》的电影,这句话一直在我的耳边回荡。我被雷锋的那无私奉献、舍己为人的精神深深的震撼了。
《青春雷锋》主要讲了雷锋短暂而不平凡的一生。雷锋青年时,在朋友乔安山的指导下,成了这个县第一个会开拖拉机的人。后来到煤场当上了钢铁工人。第一次开拖拉机时,由于技术原因,给国家造成了很大的损失。后来雷锋奋发图强,为国家做出了很大的贡献。雷锋与乔安山当兵时因雷锋都身高不够而遭到拒绝,雷锋当兵心切,在乔安山的一再请求之下,首长终于同意让雷锋当兵。两年后,雷锋把自己的所有的钱都捐了出去,而自己却连一双袜子都舍不得买。在一次作业中,雷锋被一根木棍砸死了,但是雷锋站了起来---因为雷锋永远活在人民心中!
雷锋1940年出生于湖南省望城县一个贫穷农民家庭,解放前,他一家亲人相继含恨死去。他七岁时沦为孤儿,在穷乡亲的拉扯下,挣扎着活了下。1956年,雷锋高小毕业,先后在乡政府、县委会担任通讯员和公务员。1957年,雷锋在团山湖农场开拖拉机时,加入了共青团,在根治沩水河中,被评为工地模范。然后参加中国人民解放军,他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生却助人无数,事迹可歌可泣。 记得在电影中有这样的一幕:天上下着滂沱大雨,好像老天爷不顺心似的,昏天黑地。刚刚做完义务劳动的雷锋叔叔正准备回宿舍,突然听见一阵哭声,转头一看,原来有一位奶奶牵着孙子,正在雨中行艰难的行走呢。那小弟弟只顾一个劲儿的哭,还一边嚷嚷着要妈妈。老大娘正没有办法招架,雷锋看见了二话没说,立即抱起小孩,一边走一边对大娘说:“大娘,您和孙子这是要去哪儿呀?”大娘回答说:“我们本来是去黄家我闺女家的,没想到这天说变就变,我们就”雷锋一想:黄家墩离这还有好几十里呢!“大娘,我们顺路,一起走吧!”大娘满心欢喜的说:“同志,我们真是遇到救星了!太感谢你了!”在一路上,雷锋一人既要背着孩子,又要照顾大娘,他在那泥泞的小路倒下又起来,倒下又起来凭着坚强的毅力,他终于把大娘和孩子送到了家,这时汗水和雨水模糊了他的双眼,他的全身也沾满了泥水,当大娘准备让雷锋进来喝一口水时,可他却早已不见人影了。此刻我已泪眼朦胧。电影中像这样事迹不计其数,雷锋虽然英年早逝,精神却永世长存。
其实在我们现实生活中也有许多像雷锋一样的人,例如我们班的胡婧同学,她在地上拾到人民币后,想到的并不是怎么样去挥霍,而是第一时间想着交给老师,及时归还失主。她这种拾金不昧的精神值得我们学习。但也还有很多自私自利的人,比如为一点小事斤斤计较、为一点小利益而互相伤害。看完了电影我对自己进行了深刻的反省。我以后在各方面一定要严格的要求自己,做一个像雷锋那样大写的人。
看完这部电影,我被雷锋精神深深的触动了,雷锋精神已深深的印在我的脑海里,以后我要以雷锋同志为榜样,学习雷锋精神,勤俭节约、做好事,做善事,做一个有益于人民和社会的人!
战争电影的观后感优选
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战争电影的观后感 篇1
在观看这集电影之前,对这段历史也了解一些,当时清政府掌权,北洋水师战败后,清政府签订了丧权辱国的《马关条约》。仅此而已,看后,感慨颇多,情绪异常激动,望着屏幕注目良久。
当时时代背景就已暗示着中国必然要遭受一场空前的灾难。第一次工业革命正在欧洲如火如荼的进行着,为了开疆扩土称霸世界。英国疯狂侵占别国,埃及,印度等国家相继沦为其殖民地,日不落帝国从此在世界上耀武扬威成为霸主。向来以地大物博东方大国自居的清政府依旧固步自封夜郎自大,仍旧目中无人不思进取,最后八面受敌面临灭亡不足为奇。
仅就甲午中日海战中国站败做一下分析,其原因有以下三点。
其一,当时世界处于文艺复兴时代背景之下,各国为推翻帝国统治建立民主共和之国纷纷爆发革命,思想得到解放,各种维护帝国统治的神权说退出历史舞台,民主,科学被广泛理解,第一次工业革命随之而来,英国也就成为世界霸主。为增加其殖民地,仍旧是封建帝制的大清国就成为其侵略首选。鸦片战争似乎是早已注定,中国从此沦为半殖民地半封建社会。战败后,《南京条约》给全世界一个信号就是地大物博之中国大为有利可图,中国从此便被那些豺狼虎豹咬住不放四面受敌一致千疮百孔。清朝政府为维护其统治地位丧权辱国,割地赔款,中国大地满面疮痍。战败后各种不平等条约致使财力空虚,更加无力反抗。这是此次战争失败的客观原因。
其二,当时清朝有慈禧太后垂帘听政,皇上没有实权,对世界局势毫无了解的她片面认为区区东方蛮夷小国翻不了什么大浪。还要讲什么战场之礼仪,不能先动手否则就失了礼节,简直就是异想天开,天方夜谭。看不清局势发展,片面认为购买当时最完美的铁甲舰就能够震慑他国,从此就能够高枕无忧逍遥快活。就将用于购买大炮军舰的钱来修建颐和园庆祝自己六十大寿,以至之后战争中北洋舰队因缺少榴弹和快速舰而处于战争下风,无论丁汝昌邓世昌等爱国将领如何众志成城视死如归也无法扭转战局,最后北洋水师全军覆没,令人扼腕。日方集全国财力用于军事致使国库空虚再无金钱购买大炮军舰迫切需赔款缓解国内压力,日军将领这样称,若集全国的战舰共同抵抗日舰,日军必然战败。慈溪等执政党胆小如鼠对局势毫无洞察害怕日方攻打北京,就缴械求和。最后签订丧权辱国对中国造成极大伤害的《马关条约》。能够说,慈溪的错误认识及个人享乐主义是这场战争的直接原因。
其三,就得归咎于当时积久成疾已入沉疴的腐败政治以及军心涣散,一盘散沙的军队。除个别爱国将领外,晚清执政者不管是自上而下还是自下而上全都腐败无能贪图享乐公报私囊不管百姓死活。全社会乌烟瘴气各自为己,毫无民族存亡意识。就连国家用于购买军事武器的钱都被那些蝇营狗苟公报私囊,在甲午海战激烈厮杀之时某些大臣不是商议国是反在吃喝玩乐花天酒地。那些听说战争不利北洋舰队凶多吉少之徒不是调兵遣将增援水师,却是幸灾乐祸慌忙逃脱,毫无团结互助一致对外的民族职责意识。事不关己高高挂起思想根深蒂固,与其说他们胆小如鼠不如说贪生怕死。政治腐败,人心不齐是导致这场战争的根本原因。
虽然当时中国科技落后,如果有正确的领导君民上下齐心协力众志成城,对付区区岛国还是绰绰有余的。但无奈各种原因这场战争又显得理所应当。历史已成过去,留给后人评说,战争的失败是我们的屈辱,但我们不能遗忘要记住这段历史并从中学到东西。
第一中国要长久发展要有正确的领导,要全面洞察认识全球局势。第二中国要严厉打击腐败官员,严惩不贷。第三要拥有强大的军事体系,才能不受外国欺负。落后就要挨打,只有强大起来,中国才能屹立于世界东方民族之林。
战争电影的观后感 篇2
由中国电影股份有限公司领衔出品,香港鬼才导演彭顺执导,刘烨、王珞丹、杨佑宁、黄志忠、叶青、王龙华主演的战争史诗巨制《我的战争》将于9月30日全国上映,近日片方发布了“冰与火之歌” 版导演特辑,第一次展现了影片拍摄现场彭顺不为人知的一面。通过视频不但可以看到导演如何用自己独特的视角表现不一样的宏大战争场面,更能感受到彭顺对艺术的执着追求,犹如一曲冰天雪地的片场和热火朝天的爆破场面所谱写成的冰与火之歌。
彭顺导演凭借《见鬼》、《危城曼谷》(泰国版)、《C+侦探》、《风云II》、《妄想》等作品早已蜚声影坛,在多伦多国际电影节、香港金像奖、东京国际电影节中多次获得奖项和提名。对于首次执导战争题材电影,在导演特辑中彭顺表示非常希望拍一部具有自己风格的战争电影,把自己的商业视角和独特的拍摄手法与传统战争题材相结合,完成一部真正的商业战争大片。据了解,为了尊重历史并拍摄好《我的战争》,电影开拍前彭顺翻阅了大量相关书籍和影像资料,对这段历史进行深入了解学习,在电影拍摄间隙彭顺则抓紧时间和枪械组老师交流,充分熟悉每一种武器装备,以便更好的完成拍摄,如此狂热认真的工作态度和对细节的极致把控,使得主创人员对导演深感佩服。
“导演希望能够呈现给我们不一样的战争片,而且压力非常大,但是在片场他完全没有表现出来,只为了让我们能更专注的投入到拍摄中”,王珞丹这样评价导演。杨佑宁则表示:“导演在片场只要一坐上导演椅就会很亢奋,有什么画面,需要补什么画面,全在他的脑子里电影我的战争观后感4篇剧情。”刘烨对导演的评价是最中肯的:“他是一个非常专业的人,在片场一直专注的看着镜头,就是那种典型的工作狂类型,工作占满了他全部的时间,很专业,很敬业。”
为了尽量真实还原抗美援朝战斗场面、把最真实的感觉呈现给观众,彭顺表示:自己坚持实景拍摄战争场面,并在拍摄战斗戏时会要求摄影师在距离炸点最近的位置完成拍摄,跟演员一起经过炸点,只有这样才会体现出战场的真实感。
在电影拍摄过程中大量的使用GoPro进行拍摄,用第一人视角呈现画面,给人更加真实的感受。在使用GoPro拍摄过程中,不仅要求演员持机表演,彭顺还亲自持机进入“战场”真实感受战场的危险。彭顺要求电影中的爆破场面使用真实爆破,这对影片增加了很大的拍摄难度。在保证演员人身安全的前提下,影片中大部分爆破镜头都是采用真实爆破,在拍摄过程中同一个画面,会因为爆破或者演员走动问题重复拍摄多次。彭顺希望通过这种拍摄手法和严格的画面要求,让观众身临其境的去感受最真的战场,用不一样的拍摄方式梳理战争电影的全新模式,带给观众全新感受,希望能够创作出一部真正有他个人风格的战争题材商业大片。
战争电影的观后感 篇3
今天下午,我们要去看电影。来到学校,我迫不急待地想,啥时出发呀?我都等的不耐烦了!老天不负有心人,终于要出发了!我马不停蹄的赶往目的地——电影院。
到了电影院,我们陆续走进电影院的入口,找了个位置坐下。过了一会儿,电影院的灯都关了,荧幕上亮起来了,哇!原来题目是“鲁冰花”!开始了,台下鸦雀无声。首先我见到一位叫古阿明的小孩和他的姐姐茶妹在摘茶叶。哦,原来他们家穷,在打工赚钱。他们做完了,到茶场主人那交货取钱了。取了钱,就在一路笑声中回家了。在路上,他们见到了一位大叔叔在画画,由于那位小弟弟古阿明也喜欢画画,所以也津津有味地看起来了……后来那叔叔把画送给了他,他高兴极了!古阿明还要他签名,那叔叔开了个玩笑,在画上签了“傻瓜”两个字,弄得全场同学哄堂大笑!
后来,大叔叔成了他们的美术老师。他很欣赏古阿明富有想象力的画,想让他参加画画比赛。但一些人都为权为利要让乡长的儿子参加,结果古阿明落选了!
最后,古阿明死了,为什么呢?因为他生病了,家里穷,付不起医药费,而且他的梦想——参加比赛也落空了,因此十分悲痛,给他带来了很沉重的打击!
他死后,老师把他的画——《茶虫》寄到美国参加国际儿童画画比赛,得了世界第一,成为了天才儿童。每人都十分伤心,这么好的人怎么死了呢!而且古阿明的生命才短短!
啊!我不禁流下了眼泪,古阿明这颗富有想象力的美术天才就这样陨落了。在场的所有老师同学都在檫着泪水,大家都在惋惜,都痛恨那些追求名利的人们。。。。。。我真希望古阿明生活在我们的身边,那样他如果有困难,我们这些热心的老师同学一定都会向他伸出援助之手,帮他治好病,帮他实现梦想!这影片让我懂得了做什么事都不能太死板,要大胆的展开富有想象力的翅膀!
含着眼泪看完了这部电影,这部电影没有特别华丽的词语,没有宏大的场景,用朴实的语言和朴素的镜头讲述了一个有绘画天分的小孩和从省城调来的郭云天老师之间的故事。
姐姐古茶妹读小学六年级,成绩优秀,从小勤劳懂事;弟弟古阿明调皮捣蛋,成绩最后一名,但是画画特别好。妈妈在阿明小时候因为得了肝病没钱及时医治耽误治疗去世了,只留下姐弟两个和种茶树的爸爸相依为命,爸爸虽然疼爱儿子,但是脾气暴躁,常常因为阿明调皮而揍他一顿。
一天放学坐着竹排回家的姐弟两个在河边遇到了在河边写生的郭老师,一番交谈之后,得知阿明会画画,郭老师就让他来评价一下自己的创作。阿明小小的人儿,但是观察很仔细,郭老师对他的评论深表赞许,还把自己的画儿题名傻瓜送给阿明。第二天在学校阿明才知道原来昨天叫做“傻瓜”的人,竟然是从省城调来的新美术老师。新来的郭老师并没有因为阿明冲撞他而像其他老师那样揍他,而是笑呵呵的让他离开。阿明觉得新来的老师好奇怪。
阿明参加了郭老师的美术班,每次画画都画得又快又好,郭老师特别赞许,准备推荐他参加县里的绘画比赛,但是其他老师因为惧怕乡长,一致推荐乡长的儿子参加比赛。而此时阿明也跟他妈妈一样患了肝病,得知自己无法参加比赛,气愤的把家里的画全部撕掉,发誓再也不画画了。参加比赛的乡长儿子得了个第二名,这在学校史上也是极大的荣耀,于是其他老师就开始嘲讽郭老师没有眼光,郭老师气不过,和老师们动手打了起来。
在一个细雨蒙蒙的天气里,郭老师来到阿明家跟他们此行,还把自己的画纸和彩笔送给他,叮嘱他一定要坚持画画。临走之前,他还专门跟阿明要了他的一副签名作品《茶树虫》。
阿明去世了,带着他的遗憾离开了这个世界。郭老师带着他的画拿到国外展览,得了第一名……
老师一向被给予很多的光环,其实我们要做的,就是用心去关爱每一位孩子,相信每一位孩子都是有自己的天分,给每一位孩子给予关注,给他一片自由的空间,这样每一位孩子都会成才。
在电一影里面,鲁冰花用来象征母一爱一,它开满乡间田野,就像一妈一妈一的一爱一一样虽然短暂,却无法忘怀。
“天上的星星不说话 地上的娃娃想一妈一妈一 天上的眼睛眨呀眨 一妈一妈一的心呀鲁冰花 家乡的茶园开满花 一妈一妈一的心肝在天涯 夜夜想起一妈一妈一的话 闪闪的泪光鲁冰花 啊…啊… 夜夜想起一妈一妈一的话 闪闪的泪光鲁冰花
我喜欢古阿明和古茶妹唱的这首歌,天上的星星不说话,他们在黑夜中给了孩子母亲般的抚一慰,地上的娃娃想一妈一妈一,盼望着属于他们的幸福。听完后我觉得我好怀念我一妈一妈一了,离家在外才有想念一妈一妈一在家时却不知道多和一妈一妈一聊聊天没,每天只知道做自己的事,“世上只有一妈一妈一好。”把这首歌送给所有的一妈一妈一。
在阿明生前,只有郭云天老师说他是天才,现在都说他是天才也没用了,因为阿明永远不能作画了。”茶妹的话是那样哀怨,我们在惋惜的同时深深觉得世道的黑暗。 正是因为教育的死板,与社会上的不一良风气牵引着人们,当大家发现沙滩上有一颗珍珠时,它已被腐化了。
我相信有很多的小古阿明在某个角落,或许他们就在我们身边,等待着我们去发掘他们,千里马在呼唤着伯乐呢。我们应不应该抹杀他们的兴趣一爱一好,让他们的才华埋没了呢?回答是:绝对不可以。让我们认真得对待他们吧,难道要出现多几个古阿明的消逝,我们才来后悔吗? 富有想象力的阿明被老师们说成是差生笨才,说他的画没有林志鸿好,他画什么看得懂吗?他的画在那些主任老师眼里根本就不值得一提,为什么呢?因为在那时是个功利的社会,阿明家里穷,村长儿子家里富有,老师们为了巴结村长,当然不会让古阿明参加美术比赛咯。教育的不公平真让人气愤。每个学生都应该有同等的机会,为甚么不给他一个机会,或许阿明就不会…… “对于孩子的世界除了玩吃就是想象力了。”我觉得有想象力的孩子是幸福的,他们可以在自己的世界里想出很多东西来。
想像能使孩子注意力集中,增进自学能力,提高创造能力,所以对孩子的想像活动,要热情鼓励,不要轻易地以“想入非非”批评孩子。
《鲁冰花》是一部儿童电一影,主要讲一位具有绘画天赋、想象丰富的乡村穷苦男孩古阿明,因他的画法与传统的追求画要画得像格格不入,并不被老师们认同。而那位来自城市的美术老师郭云天就很欣赏他、支持他,还多次帮助他。可是命运弄人,古阿明在失去参加绘画比赛资格后,有因肝病的恶化,结果夭折了。老师不满古阿明失去资格,与另两位老师打架后走了,带走了古阿明的画,去向世界展示并得到肯定的故事。
影片开头就播放《鲁冰花》这首歌,我听着这首歌还以为这部影片是讲关于母一爱一的,可不是。古阿明从小丧母,他对母亲的印象也很模糊,在他想画母亲时,还要问姐姐母亲长什么样,但姐弟都还记得母亲唱过《鲁冰花》这首歌,他们也最喜欢这首歌。可以说这首歌是贯穿整部影片的,营造了一种悲伤与思念的氛围,触一动人心,在影片结尾处更是一颗强有力的催泪弹。
影片的镜头投向湖光山色的美景,影片中房屋是低矮的,古阿明可以看到辽阔的、蓝蓝的天空,白白的云,绿绿的森林,还有清澈的河水和灰色的水牛。这可能是他艺术想象的来源。他看到的世界很美、很大、很生动。而我们现在已被高楼大厦所包围,看到的是无趣的高大的水泥钢筋所成的巨人,看到的月亮也会少一半,暗淡许多。听到太多的喧嚣声,心也浮躁许多。我们可能已不懂什么是美,可能以花花绿绿、色彩鲜艳为美。不知道如何享受宁静之美!
郭云天老师是由台北大城市调到台南水城小学担任美术教师,他在学校里对待学生的态度与其他老师有明显的不同。学校的老师对学生的要求是军事化、格式化,学生的一举一动都有所规定。郭云天他就很不理解他们的教育,当他发言时学生毕恭毕敬地站着听,他总会说:“放松点,不用那么拘束。”他也多次强调美术课时学生可以自一由发挥,不要拘束于老师的教导。他应该是每个孩子心目中的好老师,因为他经常微笑,不主张体罚学生,关心学生,与学生一起玩游戏。即使是在听学生格式化演讲,他也不管,私自离开去与学生玩“一二三木头人”。我小时候就希望老师能更亲近学生,与学生玩耍,和学生成为朋友。可那都是幻想,我的老师都挺高高在上的,好点的老师就还会关心学生的,但没有让我觉得亲近!我那时常想我以后当老师一定要和学生一交一朋友,深入学生之中。我认为现在的有些老师不是不想与学生打成一片,他们以前可能也有我小时候的想法,只是人在一江一湖身不由己,在体制内就按体制的规则办事,他们有时候可能真的很累!
因为郭云天老师自一由的教育理念,他才会发现绘画自一由、想象丰富的古阿明。郭云天欣赏阿明,还走访阿明的家,关怀他的家庭,带学生去帮他捉茶虫。他觉得阿明的画新颖特别、想象丰富,不是简单将事物原原本本地画下来,他就想推荐阿明去参加绘画比赛。可是,遭到其他老师的反对,理由是阿明的画没人能看懂,根本不像话。郭云天老师势单力薄,阿明最后没办法去参赛,老师愤怒地打了另两个老师,气愤而走。我相当佩服这位老师,他能坚持自己的观点,即使没什么人支持他,即使他不会获得什么利益,即使会失去自己的工作。许多人在生活中都会选择随大流,不愿冒险,将自己压抑住,失去个一性一与主张,很少会爆发,常常选择沉默。“不在沉默中暴发,就在沉默中灭亡”,云天老师最后那两拳暴发了他对那里的制度与思想的不满与怒气!
影片有一句话很触一动我,是古阿明说的。他说:“好像有钱人家的小孩子什么都比较会。”小孩也开始认为钱可以将人分为两个等级:富贵聪明的人与贫穷愚蠢的人。有钱就是有用的标准。这太恐怖了,太悲哀了。在孩子童话般蓝色透彻天空也开始飘舞着纸币的云朵,开始被钱所困扰。那句话体现了古阿明的感伤与无奈,他也已一习一惯了他这种家境所遭到的不公平。大人世界的金钱观与地位观已渐渐残害孩子们幼小的心灵,抑制他们无限的可能与想象,可能以后孩子动不动就谈钱,甚至认为谈感情伤钱!担忧中!
“天上的星星不说话,地上的娃娃想妈妈,夜夜想起妈妈的话,闪闪的泪光鲁冰花……”
听到这首歌,我也情不自禁地跟着哼唱,直到现在才知道,在这动听的歌声背后,有着一个伤感的故事……
《鲁冰花》作者钟肇政,该书主要描绘了小男孩古阿明的形象,他家境贫穷,调皮捣蛋,成绩中下,可热爱画画,痴迷于色彩,有着丰富的想象力和超高的绘画天赋,受到指导老师的青睐。然而,当学校推选代表参加画画比赛时,古阿明却遭到其他老师的竭力反对。无奈,他只能错过本次比赛。之后古阿明心灰意冷,好在指导老师郭云天的开导下,将他的画《茶虫世界》寄给了国际儿童画展,不久郭云天却被迫辞去教职。当阿明的作品得了特等奖的消息传回他的.家乡之时,他却在一个雨天为救吃了毒药的小猫而淋了雨,随着病情的耽误于几天后离开了人世!
当我读到阿明无缘于那次绘画比赛的段落,我十分愤慨:为什么不推荐他去?他有夺得桂冠的实力啊!就因为他家境贫穷?!所以就推荐毫无灵气、可家中有钱有权有势的普通学生!这个社会,是否还处于人人不平等的阶段?我想是的。有钱不一定有才华,没钱不一定没才华!读着,心里渐渐郁闷起来。
古阿明的画独一无二,在色彩的搭配上也颇有个性,例如,他有时把树木涂成大红色,有时水牛被变成绿牛,有时涂黑天空,或涂上黄色、紫色。看了古阿明的画,老师们多半都皱着眉头,只有指导老师郭云天十分欣赏他的富有创造力的画。
这使我想起了曾经看过的《猪屁股带来的烦恼》一文,故事说一群学生去写生,画猪,其他人不谋而合都画猪头,只有男孩孟晶明蹲在一边,画猪屁股。结果,他被美术老师、班主任和家长狠狠批评。画还被藏起来不让参加展览。之后有一位喜欢画画的科学家来到学校,看了同学们的画皱着眉头说:“怎么都是千篇 一律?有没有另一个样子的?”孟晶明那张猪屁股朝前的画此时此刻才获得科学家的称赞,说他是个个性鲜明、不人云亦云、具有创造力的孩子。
我想,孟晶明和古阿明的情况相似,他们的画都是受到别人的否定和排斥,只有寥寥少数的几个知音,孟晶明是幸运的,而古阿明较之悲惨。这位画界小天才,还未在世上做出一番成就,就这样早逝了,他不知道,等着他的,是一张从南美一个陌生的国度寄来的奖状……
鲁冰花谢了,留下粒粒种子,明年又会开出一片黄色花朵点缀人间,在这一开一谢之间,使茶园得到养分。然而,人世间可贵的天才之花谢了,到底会留下一点什么呢?
轻轻合上书页,我想呐喊,呐喊命运对古阿明的不公!这个世界,真的太不公平了!耳畔仿佛又传来那首被世人传唱的经典歌曲《鲁冰花》:
“天上的星星不说话,地上的娃娃想妈妈,夜夜想起妈妈的话,闪闪的泪光鲁冰花……”
战争电影的观后感 篇4
其实电影《十二生肖》一开始就已经很精彩了,兰博基尼,长腿美女,然后电视上报道过的《十二生肖》场面居然出现在了片头,原以为这会是这部片的重心呢!360度都可以滑行的轮滑服实在太给力了,当然还得有个好主人来驾驭才能够体现它的精彩!
中场荒岛上的中国式喜剧模式明显很不搭这部大片,又不是太囧什么的,把外国人也扯进来就太没意思了,明显老外是没有这种笑点sense的么,还恶搞了下日本,墨西哥,泰国海盗,映射了下加勒比海盗,索马里海盗,笑点有点低,不过大家至少都很开心!不过明显这不符合海盗的作风,太菜了,还有伯爵派来的打手,真是菜得不行,傻得可以。全片成龙大哥的团队没有使用任何武器,貌似这也就是成龙式动作片的风格吧,赤手空拳,个人英雄主义。从A计划到警察故事到特务迷城到我是谁,延续的都是这种成龙式的个人英雄主义。成龙的电影陪伴了我们的童年时期少年时期,直至现在的成年时期,来回味,仍然那么有味道。
片尾的火山上滚下来,真得差点让我留下眼泪来,成龙大哥,你太棒了,我会永远爱你!以前看过的纪录片说过,那些个玩极限滑行什么的搞过这种类似的事情,死的死伤的伤,但是成龙大哥没有畏惧,穿着充气服就那样滚下来,为了中国的国宝,这种为国为民的精神很值得大家学习!最后充起服漏气了,成龙大哥倒下的表情令我至今记忆犹新,就连大反派也被他折服。
其实我觉得这也是一部很好的爱国教育片,曾经的中国闭关锁国,受尽了帝国主义列强,很多国宝,很多中华五千年的璀璨结晶流失国外,但是真正为了这些国宝奉献自己的力量的实在不多。本片其实也强烈谴责了帝国主义侵略时代的恶行,对世界各国人民的伤害,对埃及等古国文化掠夺的谴责。片尾很戏剧性的来了一段日本向韩国归还___,要是这个国家真能够诚恳的承认自己曾经犯下的罪行才好呢!记得那时候看过陈小春的一部《长缨在手》就是关于兽首龙头的,对于背景资料还是有点了解的,如果十二兽首真能那么圆满的回归圆明园,圆明园也能够恢复原貌才好呢!
片尾后来居然想起了我是谁的主题曲,真是好有感觉呢,回头有空一定要好好回味下~~还有片尾成龙的话,好友感触的,不过貌似我已经忘了~大家不赶时间的话就坐到最后的谢幕吧!
战争电影的观后感 篇5
《我的战争》跟传统的抗美援朝题材电影相比,更像是严格意义上的战争动作片。我的战争电影观后感是怎么样的呢,欢迎阅读下文。
我的战争电影观后感一:香港导演彭顺以拍鬼片见长,去年他却接受中影公司的邀请,首次执导主旋律战争大片《我的战争》,电影于9月15日中秋档正式上映。香港类型片导演把主旋律电影拍出了商业片的味道,从头到尾的枪林弹雨、狂轰滥炸让观众无异于看一场视听效果震撼的大片。
但是,由于朝鲜战争是一场有争议的战争,而不是通常意义上抵御外敌的正义战争,历史上有其尴尬性,所以导致这部电影的主旨不明,回避了根本问题,也缺乏深度思考,只是把重点放在两个小时集中的炮火上,小人物的牺牲也就难以从根本上感动人。
《我的战争》是纪念朝鲜战争65周年献礼片,改编自巴金的**《团圆》,由著名作家刘恒担任编剧。刘烨饰演的孙北川是中国志愿军钢铁先锋连第九连连长。他看起来像个粗野的老人,但他是个铁汉。他喜欢达县老乡王珞丹饰演的文艺团团长孟三夏,大胆表白。
杨佑宁饰演的孤儿张洛东是孙北川的下属。他还暗恋着姐姐孟三夏。他和爆破专家黄志忠相恋。还有在战争中成长为真正男子汉的乐队指挥刘诗文和他在战争中牺牲的恋人王文……电影塑造了以九连为主的一群战士和文工团队员,他们在这片土地上留下了自己的青春、爱情、热血甚至生命。
影片开始时,乘火车前往战场的志愿军士兵遭到美军袭击。大批士兵牺牲,到处都是。五义亭阻击美军、爆破石块碾碎坦克、雪夜激战、排除雷区、抢夺537高地等战争戏一场接一场。电影不用特效、以真枪实弹还原了当时的生死火线,呼啸而过的子弹、血肉横飞的躯体、触目惊心的轰炸,由于采用贴身拍摄的方式,泥土飞溅,画面粗粝,甚至战士们的脸都有些变形,让人身临其境地体验到战争的真实和残酷。
但也有人指出,电影在战争场面上花费的时间太多,长时间**容易造成审美疲劳。
当一群可爱的士兵倒下时,我一直在想:一场战争给平民带来了多少痛苦和伤疤?这样的胜利有意义吗?
片中刘烨表白的方式是请小神仙帮写检讨书或是诀别书,“如果我回不来了,请把我攒下的这点津贴带给我娘,你去看过了,就像我也去看过了……你要是能活着回去,帮我看眼我娘,告诉她儿子不孝,但儿子没给她丢人……”虽然有不少观众泪洒影院,但我这个泪点很低的人除了在片尾为刘烨的去世流了点泪,大多数时候并没有被感动到,原因是电影对这些战士的塑造,依然过于英雄主义,缺乏人性的深度,特别是长官的口号更显得假大空。照理来说国外大片也少不了英雄主义,为什么这里的英雄主义会让人觉得尴尬呢?因为中国在抗美援朝战争中打的是美国,那时我们称他们为“美帝”。
记得70年代末的样子,我们70后的孩子还经常会念一首童谣“打倒美国独只手……”那时我们在历史书上、在教科书上读到的都是朝鲜战争的战火烧到了鸭绿江边,我们要支持社会主义国家的同盟国朝鲜,和美帝所支持的韩国势不两立。可以说,二战后分别以苏联和美国为首的社会主义国家阵营和资本主义国家阵营的利益争战,导致朝鲜半岛**,朝鲜战争是两大阵营的战争,中国的抗美援朝则让朝鲜半岛**更加固化,南****其实是利益集团争夺的牺牲品。在抗美援朝的三年中,中国、美国、韩国和朝鲜都遭受了无数死伤。我们小时候认识的毛岸英、邱少云、黄继光,都是志愿者的牺牲品。
我的战争电影观后感二:这是一部在上映前就引发争议的影片!
这是一部在观影后仍引人思考的影片!
血与火交织的朝鲜战争,是这部影片聚焦的主题。影片改编自巴金的**《团圆》,讲述了一群平凡又非凡的年轻军人为保卫共和国毅然决然奔赴战场,在残酷的血雨中所经历的那些关于爱情、友情、亲情的故事。
**完这样一部“标准”构思的战争影片,感触最深的首先还是战争暴力的血腥与残酷。作为“装饰死亡的艺术”,战争的残酷从来就是古今中外影视或文学作品呈现的焦点,朝鲜战争尤其如此。战火后的疮痍不时敲击着观影者的心灵。
事实上,在电影之外,这场战争的残酷是普通人无法理解的。当然,这种残暴的部分源因是敌人和我们之间巨大的理量对比。
根据金一南《军人生来为战胜》一书记载,朝鲜战场上美军一个军就拥有坦克430辆,而我志愿军入朝的6个军,一辆坦克也没有。这一装备差距的代价,在影片中得以呈现。例如,当美军运输全面机械化时,一支军队大约有7000辆汽车。我志愿军入朝初期,主力38军只有100辆车,27军只有45辆车。
空中力量的悬殊就更大了。我志愿军当时不但没有飞机,连防空**也极度缺乏。面对1100架美军战机,志愿军只有一个防空团,36门75mm高射炮,12门保卫鸭绿江边渡轮。
最初带进朝鲜的,只有24把日本制造的老式高射炮。至于雷达,没有雷达。寻找空中目标取决于听觉和视觉。对此,入侵美军总司令李奇微后来回忆说:
“我们在北朝鲜战场上空几乎未遭抵抗。除了地面火力,我们还可以不受阻碍地攻击敌人的补给线。在头一年,对方甚至连防空火力还击也没有。
”对于这场战争的残酷,当年的影片《上甘岭》也曾有过经典的刻画。影片以“战壕真实”为鲜明特征。在尚不具备鸿篇巨制条件下,当时的影片编导选择了上甘岭战役这个局部,“以小见大”式地反映抗美援朝战争,将镜头聚焦于战役中志愿军某师某部八连和八连驻守的坑道特定环境,集中塑造八连连长张忠发等基层官兵形象,让观众从他们身上感受到志愿军作为整体坚不可摧的意志和力量。
影片中那个生动的细节感染了几代人。志愿军官兵在坑道里坚守多日,没有喝上一滴水,口渴难耐,排长讲望梅止渴的故事,连长带头干咽饼干。师长派人给坑道官兵送来两个苹果,大家拿在手里轮流闻一闻,谁也舍不得吃一口。
这部电影之所以被称为战争之诗,是因为它的诗歌中渗透着志愿军对祖国的大爱,这也是重要的原因。
在《我的战争》影片中,也有类似的细节刻画。比如,在影片的末尾,穿越战场硝烟的火车回来了,跟片头几年前的热闹一样,锣鼓喧天、载歌载舞、夹道欢迎,只是车头上少了孙北川以及千千万万个和孙北川一样的英雄儿女,画面上其他跟孙北川一样的战士抱着家人痛哭,当张洛东跑向孟三夏的时候,孙北川的笑容定格了。站台上,孟三夏下意识地捂着断臂,胜利的列车驶来,姑娘却没有等来自己的爱情。
战争就是战争,它在不经意之间猝然来临,又在不经意之间分隔生死。敌机呼啸的轰炸、漫山遍野的枪炮,几乎让观众闻不到一丝生机的味道。曾经,列车驶出国境的第一站就是空前惨烈的**,而今,列车归来更是承载着太多痛失亲人的噩耗。
原著巴金**题为《团圆》,或许想表达的就是这种残缺后的团圆。
犹记得,韩静霆在**《战争让女人走开》中,对女人在战争中的牺牲与承受赞誉有加。在一个充满雄性激素的单一世界里,应该说电影中孟三岔的出现增添了一丝柔和的温度和色彩。战争将男人练就铮铮铁骨,亦让女性多了份飒爽英姿。
在《我的战争》影片中,王珞丹演的应该说很出色,通过江面大桥遭遇战、五里亭攻坚战、小镇突围战和537高地争夺战,在腥风血雨中描摹出了共和国女军人的作风和情怀。
我的战争电影观后感三:难以否认影片《我的战争》在战争场面上下了不少功夫。可惜的是剧中情节难让人动容,好的场景也乏善可陈,一味战火渲染,剧情的散乱,而人性的苍白,使电影变的肤浅平庸,难比肩他国战争经典。
电影叙事时与史料相悖。比如历史上的第一次战役,就是中国共产党悄悄地进入朝鲜,不知道鬼在**,在体育运动中遇到了中小规模的战斗。在第二次战役开始时,美国人不相信有正规的中**队。
影片首部大戏,就呈现首批入朝参战的列车就遇有美机狂轰滥炸,大部队重**阻击的江面大桥遭遇战。如在时间节点调整一下更符合历史。
影片呈现的中**队进攻时的“人海”,犹如韩国的《太极旗飘扬》场景,战士地成批成批倒下。海外**常指责中**队人海战术,漠视生命,这样情节易授人口实。
战争与爱情总是影片中不变的元素,用连长遇女老乡酒后失态引发感情戏似乎有情节略显粗糙,没法打动人。优秀的战争片,一定要有爱情戏吗?《拯救大兵瑞恩》没有男女感情线。
《太极旗飘扬》里那个男一号有一个未婚妻,没出现在战场景中。这两部**的情节一气呵成,更为流畅。
有传闻说,这部电影被要求不展示美军的形象,还要看真假。片中笼统的敌人形象,火力强、坦克猛、飞机炸,仅有追赶文工团姑娘时美军喊“要抓活的”,感觉像抗日剧,只是三八大盖枪换了有窟窿的波波沙冲锋枪。
影片简介把江面大桥遭遇战、五里亭攻坚战、小镇突围战、537高地争夺战称为朝鲜四大战役,是在开玩笑了。小学试卷中也有区分“战争”、“战役”、“战斗”的选择题。而朝鲜战争五大战役中美韩资料都是有定论的。
xx年杀青的30集连续剧《抗美援朝》已雪藏至今。拍摄的就是大规模的五大战役,动用10万人的部队参演,其中包括亚、欧、美、非等l7个国家的演员和群众演员上千人,力求还原真实。
《我的战争》宣传片引发争议,焦点是片中去韩旅行老艺术家向他们笑脸相迎的韩国小姑娘炫耀当年的入韩,让一些观众产生强烈的不适感。战争永远充满了苦痛和灾难,好的战争影片应是有对生命的尊崇和战争的反思,这样的爱国主义情怀才会变的真挚动人。
战争电影的观后感 篇6
暑假里我和家人一起观看了电影,影片反映了党和红军为了穷苦人民翻身得解放,打土豪,分田地,同敌人进行着艰苦的斗争。冬子的爸爸在战斗中负了重伤,为了省下医学专用药给其他红军伤员用,坚持 不用医学专用药动手术,手术中他浑身冒汗,但他咬紧牙关没发出一声呻吟。这需要多么坚强 的意志啊!冬子的妈妈为了掩护群众转移,把个人的生死置之度外,最后在烈火中光荣牺牲,看到这我流下了眼泪。潘冬子从小受到革命家庭的熏陶,有志气,有胆量,勇敢的完成了给山上红军送盐的任务,巧妙地躲过了敌人的搜查。
看完这部电影,我的心中久久不能平静,“红星闪闪放光芒,红星灿灿指路程”的歌声总在我耳边响起,今天的幸福生活真是来之不易,它是无数革命先烈用鲜血和生命 换来的,我们应该加倍珍惜。看看过去,比比现在,我们生活在和平年代里,是在父母、学校和社会的呵护下长大的,每天在明亮的教室里学习 ,同学间还为了一点小事就斤斤计较,做事不为对方和集体着想,太自私;在生活中不爱惜粮食,挑食,穿名牌,不爱惜书本和文具,真是不应该。我们应像冬子那样时刻不忘自己肩负的重任,从严要求自己,好好学习,从点滴做起,从自己做起,从现在做起,争做一名德智体全面发展的好学生,才能成为祖国的栋梁之才。
同学们,让我们行动起来吧!
战争电影的观后感 篇7
看完了电影《狼牙山五壮士》,我心里久久不能平静。
狼牙山五壮士接受了转移任务后,在狼牙山上与敌人搏斗,并在生死关头毫不犹豫地将敌人引上了绝路,然后英勇地跳下了悬崖。面对死亡,他们毫无畏惧之色,在山上喊起了中国人壮烈豪迈的口号声:“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”多么令人敬佩的五位壮士!我鼻子酸酸的。如果没有发生战争该多好!这五位战士也就不会牺牲了。
世界需要和平!小到口角纷争,大到大动干戈,包容一点就好了。不论是在哪里,随处听得见争吵声:“嘿!你踩到我的脚了!”“喂!你撞着我了!”一些鸡毛蒜皮的小事也能成为能够是导火索,未免也太斤斤计较了。要是以一个温和善解人意的笑容来看待一切,世界便是一片和谐了:“没关系”、“对不起”,这些令人感到和谐而温馨的话语围绕在耳边,就好比身置莺歌燕舞的花丛中了。
最近伊拉克的战争愈演愈烈,死伤的人数不断上升。在电视上,我看见了伊拉克的受难居民。他们在战火硝烟中艰难地生存着,在房屋里不断传出微弱的呻吟声,居民们每一次外出都是提心吊胆,挪动每一步都是小心翼翼。。。。。这都是战争带来的后果!伊拉克如果没有这么多惨剧!而是一片和平,那一定是四处欢声笑语的。
战争电影的观后感 篇8
我利用了暑假的时间看了一部红色经典抗日战争片《铁道游击队》。每当想起这首《弹起我心爱的土琵琶》眼前便浮现出游击队员们趴火车,打鬼子的情景,想到这些事,我的心对游击队员的精神与勇气而感到自豪与骄傲。
《铁道游击队》这部电影主要叙述了在抗日战争时期,鲁南铁路上有一支活跃的游击队,他们专门破坏日本铁路运输,使日军得不到互相照应。游击队员控制了火车头,也牵制了敌人的兵力,有力的打击敌人。在日寇和国民党两派的夹击下,很好的互相配合。他们沉着稳定和破灭不了的执着信念、勇于拼搏的精神,多次阻击了敌人的进攻,最终,他们消灭了鲁南地区上的鬼子,为抗日战争做出了重要贡献。
我看了这部电影感觉无比的自豪,当日军说出‘‘我们失败了。’’中国人民的心是那么的一致,那么的高兴,那么的自豪!如果,人们永远记住抗日战争时期,那么中国人民永远走的是上坡路,中国永远是最伟大的。‘‘中国人是打不死的。’’因为中国人有着不怕困难的精神,才取得了抗日的胜利,这时,我感到骄傲。现在,我们生活在和平时代,但不能真正体会的抗日的辛苦和失去亲人的痛苦。游击队失去生命才换来今天的和平生活,SO我们要珍惜现在的生活,不要浪费几百条的性命换来的1分钟,为国效力。最后,我想呼吁:中国是最强大的国家!
《铁道游击队》这部电影对我的启发很大,所以我们更要珍惜现在的生活。
八佰电影观后感(优选14篇)
撰写作品观后感常常让人感到困扰,但我们可以通过写观后感来加深对作品的理解。以下是一些与“八佰电影观后感”相关的资料,供大家参考。建议将本页面和网站加入收藏夹,以备日后需要时使用。
八佰电影观后感【篇1】
“桥那边是天堂,桥这边是地狱”谢晋元站在四行仓库的顶楼,看着对面灯红酒绿的法租界,很感慨的对小湖北他们说。
谢团长深邃的眼眸难掩内心的波澜,坚定的表情透漏出对胜利的渴望,桥这边的战士们浴血奋战,为的是能让桥那边国泰民安,虽然两军兵力悬殊,但誓死捍卫上海不被沦陷的决心却一直未变。
这部爱国题材的电影拍得真心很棒,影片中很多细节处理的都非常到位,每一个人的爱国情怀都通过不同的方式和细节来展现,让我们看到了相同的爱国主义却有着不同的表达方式。
小女孩的突然敬礼、老教授天天拿着望眼镜观望对面的四行仓库、壮士过桥时,蓉姐拧着两箱吗啡奔跑相送、枪林弹雨中,老铁独自一人扛起旗杆,升旗、白马一次又一次独自往外奔跑。
许多类似且不同的场景都让人为之感动落泪。
影片中也不乏有些搞笑的片段,端午被子弹擦伤脖子时的胆小、老铁的唯唯诺诺、抵抗日军时,老算盘的懦弱无能。张译塑造的老算盘一角,可谓是让人啼笑皆非,无论是整体造型还是面部神情,无不诠释了一个胆小怕事渴望生存下去的人物形象。
有一个场景,朱队长让老算盘他们用枪去打日本鬼子的时候,老算盘慌了,他不敢,他说家人在老家给自己找了一个圆圆胖胖的媳妇,等着他回家结婚,可是他到现在都没有见过“媳妇”,他不想死,他就是普普通通一算账的,他想活下来。看着老算盘眼镜框下那双迷离的小眼睛,那个无辜微凉的眼神,真让人心疼。没错,对于普通的中国人来说,他们只想活着,活着一切都才有意义。单从活着这个角度来看待,其实大家都没有错。
虽然我不是很喜欢这种题材的电影,但是此刻安静的坐在电脑屏幕前,细细的回忆着影片中的情节,真得有很多很多画面能够触碰到我心底的泪点。第二场战斗时,倭寇军强攻不成便在墙上凿孔,将炸药包塞进孔里爆破,此时四行仓库里的军人们一个又一个背上炸药包往楼下跳,每一名跳下去的战士都大声报出自己的名字、来自哪里、有什么话要说,其中陈树生第一个跳下去,喊了一声“我叫陈树生,这个给我妈”,然后就听到砰的一声炸裂声。就这样一个又一个不怕死的战士为了保卫上海,壮烈牺牲。面对此情此景,桥那边的何香凝凝视着双眼,说了句“国人皆如此,倭寇何敢”,这九个字,铿锵有力,是对我国人民英勇抗战最大的肯定。
这部电影整体上讲述了1937年淞沪会战中“八百壮士”保卫四行仓库的英勇事迹,是他们的舍生忘死激起了国人抗战的决心。战争年代,有人不畏生死,舍生取义,这种品质值得子孙后代去铭记。
电影结束了,爱国情操却永久不息。
八佰电影观后感【篇2】
那不仅仅只是几个数字,那是用中国人的血和肉烙印在历史长河上的一个个血的教训与耻辱。他们不应该被时间冲淡,更不应该被忘却!
我堂堂大中华,岂能被一个小小的岛国吞噬?自1937年7月7日至1945年8月25日,祖国曾多次遭受日本的进攻和侵略,七七事变是中国全民族抗争的开始,淞沪会战打破了日本三个月消灭中国的美梦。南京大屠杀夺去了30万以上人民的性命。 百团大战中,彭德怀组织100多个团对日军发动进攻……经过14年艰难曲折的斗争,中国抗日战争才取得了最后的胜利。但伤敌八百,自损一千,我们付出了惨痛的代价。
电影《八佰》为我们大致还原了一下淞沪会战的场景。谢晋元率部队坚守苏州河北岸四行仓库阵地,与日军展开血战。消灭日军200多人,后奉命撤出。1937年11月,上海沦陷。
大部分的军队都逃离了上海。仅剩400余人,为了虚张声势,跟记者说有800人,这里有士兵、逃兵、记者,还有些从未上过战场的学生也不慎加入。他们中有的并不擅长用军事武器,但在危急关头,依然扛起了枪杆留守上海,一只脚已经踏入了鬼门关,武器弹药落后的他们,只能用生命筑起一道保卫上海的墙。当日军企图凿开墙壁时,一位战士默默地绑上了炸药,并将一封血书塞给了战友,在万众瞩目下大喊了一声:“娘,孩儿不孝!”之后便纵身跃下,再也没有回来,随后更多的战士绑上了炸药,一个接一个,与日军同归于尽。
国人皆如此,倭寇何敢!如果说四行仓库这边是地狱,那么它的对面就是天堂,英国租界与战场仅隔着一条河,但却有两幅截然不同的景象,因为租界是英国人居住的,所以日本人不敢入侵此地,放眼望去,一片花红酒绿,那边正在布置着最后一道防线,而这边又是唱戏又是放烟花,好不热闹,我又一次知道了什么叫“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”。还有些看热闹的,早早就下了赌注就等着看战争能不能再坚持3小时。我气得咬牙切齿,恨不得冲进屏幕杀了那些个没心没肺又冷血无情的人,内心久久不能平静……
是的,留下来的只有400余人,他们以坚强的意志和决心守卫了这片土地,至于为何被攻陷,或许是因为剩余这四万万人民还未能觉醒。
八佰电影观后感【篇3】
人生中的坎坷好似天上的雾或者是倾盆大雨,但这些状况不可掩盖和逃避,它的后果只是让自己的内心更加软弱。
很多人都会害怕遇到坎坷,包括身上的一些疾病,但有些人却并不害怕,只要有一线希望,这个绊脚石就有可能会跨过,其实一个人内心的强大是对这个坎坷的最有用的力量,抱着一个成功的信心去应对。即然不幸降临在了你的头上,就不要想着去逃避,在《八佰》这部电影中,有许多人想要逃避责任,放弃打杖,到租界过日子,可最终都失败了。所以,有的坎坷确实逃不过去,但却可以改变自己的命运,充满光明,拥有一个
强大而又坚强的内心。
《八佰》这个电影,在同志们过桥却要受枪林弹雨的过程时,队长呐喊着一个口号:战士们,冲过去,即使爬也要爬出桥!只要有一个士兵活下来就能代表这个磨难可以消灭。没有掩盖的机会,但却有扭转命运的机会,即使失败,也可以代表我们有勇气去挑战自己。
这次的疫情其实是一个很高的坎,在外国,特朗普曾经用不靠谱的方式掩盖疫情,但时间不等人,我们中国却总是有一种必胜的决心,去想方设法把疫情消除。
人生坎坷不可掩盖,只有自己内心强大,经得起挫折,才有可能战胜挫折!
八佰电影观后感【篇4】
“我听到对面的楼里有人在喊,父亲说:‘那些人在保护我们’,我只记得那时候酒酿圆子很好吃,却不记得发生了什么”。
荧幕上炮火连天的场景看的我心惊肉跳,甚至都有一种想要找一个日本人打一架的冲动,即使我知道那样是不对的。像我这种出生在和平年代的人自然不会知道那种感受。但是即使是在观看电影,我也能深刻的体会到当年的生活在那种情况下人的感受。我相信很多人也是这样,认为这就是家国情怀。
电影中的各个角色扮演的十分真实,开始很多人想当逃兵,但后来渐渐的变得勇敢了起来,最后竟加入了掩护部队逃生的敢死队,被人们称作英雄。有的人肯定想说,他们凭什么算英雄,他们一开始可是想方设法的逃跑的人啊。对啊,他们是人啊,他们也有血肉有感情的啊,再说没有人生来就是英雄。
回家的路上,心里百感交集;本以为可以快乐的看完一场电影,但电影那沉重的内容却让我怎么也开心不起来,而此时已经到家了,于是我决定玩会手机解解闷。正要的起劲时,我忽然想到电影中有很多人在对岸看着那些保家卫国出生入死的军人,一边说着军人加油,一边放着烟花说笑,对于这种隔岸观火,还看热闹不嫌事大的行为我很厌恶;但我看了看自己现在的状态:了解到这些沉重的历史,却不因为自己生在和平年代而努力学习将来建设祖国,而用手机来麻痹自己。这和那些隔岸观火的人有什差别?
其实,一开始那个吃酒酿圆子的人就象征着我们,生活在和平年代里灯火辉煌的大城市里,又有多少人记得那老旧仓库里曾经的战火。
既然我们爱国,那就要多多少少为国家做一些贡献,而不只是在嘴上说说自己爱国啊!所以,我们要居安思危,懂得国泰民安来之不易!山河虽已无恙,吾辈更当自强!
八佰电影观后感【篇5】
怀着激动的心情,东明店全体员工一起观看了《八佰》。感谢公司,感谢胥总给予我们这次特殊的观影机会。
电影刚开始的几分钟,感觉很压抑,透不过气。同事说我,这是最基础的战争题材,你连这个都看不了?看完整部电影,在我看来这不是战争题材,这是一部民族主义历史沉淀片。引起了我们强烈的共情:当他们在自己身上绑上炸药喊出自己的名字义无反顾的跳下去的时候,当他们说来生再见的时候......
四行仓库与租界隔河而望,形成了鲜烈的对比,一线天堂,一线地狱。连接租界和四行仓库的桥叫浙江路桥,也叫老垃圾桥,长59、741米。影片的最后是生的希望,而这生的希望就是穿越这59、741米,许多人留在了这59、741米上。
观影后觉得有些与现实何其相似。都说成年人的世界是一边崩溃一边自愈,每个人都有不可说的'压力。白天努力工作,夜晚开始崩溃。许多人在夜晚跨越白昼的时间无法自处。或许这是社会现状,因为我也经历了一段这样的时光。形成这样的原因是我们不够强大,对社会的认知不够多。和《八佰》里面的战士一样,有了民族信仰,有了对自由的向往,就不会再有崩溃的时刻。
我们没有生在战争时代,我们的今天是祖祖辈辈为我们创造的。当我们有了梦想,有了要保护的人,有了要努力的方向,就没有时间去崩溃,只会觉得时间不够用,想把每一分每一秒都用在努力上,学习上。努力学习自己没有接触过的知识,努力锻炼让自己有一个健康的体魄,努力工作,努力赚钱,努力的守护家人。
愿大家都能勇敢的面对来自于工作的压力,生活的压力,努力向上。
(文:东明店廖学婷)
八佰电影观后感【篇6】
对于我们而言,什么样的人算英雄呢?大概是那些明明可以逃避可以安稳却甘愿踏出舒适区,去像笨蛋像傻瓜一样不顾一切的追逐自己的信念、追逐自我的人吧。电影《八佰》故事的开头便是给了我们这样的感慨,四行仓库的背后拥挤着无数的上海市民,灯火阑珊,而四行仓库的正前方,借谢团长的话来说,前方便是地狱。
160分钟左右的时间内,置身于82年前那个特殊战场,苏州河两岸,一边是繁华的英美租界,一边是四百多名士兵浴血奋战的四行仓库。用最简洁的空间重建,即实现了对整场战役的全方位还原,解决了战争片最困难的微观战场与宏大叙事之间的矛盾。这样举重若轻的结构,甚至连《敦刻尔克》也无法做到。
影片最后一匹白马从废墟中走出来,这代表着人们对美好生活就像看了影片之后你明白了今天的新中国。今天的美好生活,是由战士们的鲜血渲染出来的。美好生活来之不易,我们要懂得珍惜,天下兴亡,匹夫有责。所以我们更要好好学习,将来做一个能为社会为国家有贡献的人。
八佰电影观后感【篇7】
看了《八百壮士》后,我心中有说不完的激动,这部爱国主义影片,主要叙述当时日军进攻上海的真实战况,我八十八军五二四团第一营官兵五百人,由团长谢晋元中校率领掩护国-军之撤退,并陷入三面之包围中,即战四昼一夜,有四行仓库通过稣州河进入英租界。这里面有一个很英勇的女孩,叫杨惠敏,自愿当童子军,父亲劝她回去,她不肯,说要让中国立起来。上海闹饥荒时,他去维护秩序,还将国旗送到四行仓库,路上危机重重,可为了立志气,强民心她死也要去。
故事的高潮在杨惠敏乘船送国旗一段,令人印象深刻。
大姑艺人唱八百壮士,在烽火连天的上海四行仓库已陷入日军围攻谢晋元沉稳的指挥战斗,杨瑞符营长足智多谋,八百壮士英勇顽强,打退多路进攻。上海各界人民热情支援八百壮士抗敌。女军杨惠敏身负国旗,在日军飞机轰炸下潜入仓库,将旗帜送入仓库。播音员为市民报告八百壮士战斗的情况。
当时,全国的童子军坚守着“不要饷、不吃粮、不怕苦、不怕死”的号令。我为之感动因为他们不是为自己的利益而贡献,而是为了国家未来的前途而贡献着,不贪生怕死,这才是真正的中国人。800个烈士,多么珍贵的“一笔财富”啊,就这样牺牲在了日本人的手榴弹中,我真惋惜埃这时,我的心中又萌生了憎恨之情,日本人为什么要将八百壮士赶尽杀绝呢?为什么一定要占领上海呢?为什么要攻击中国,不和我们做朋友呢?为什么?为什么?难道,为了统治全世界,日本人要伤害所有人吗?要让所有人看不起吗?
我国九百六十万平方公里的壮阔国土,璀璨五千年华夏文明,几万万华夏生灵开始遭受日军大规模的践踏与蹂躏。失陷的国土,逃难的贫民,溃败的军队苦难时刻的开始。日本人,你们为什么要这么做?
如果不是当时的中国不强大,那么,日军也不会来攻击我们了,从现在起,我要发奋读书,让祖国更加强大!让世界各国都和平共处,再也不发生这种事情了。“……五十六种语言汇成一句话,爱我中华爱我中华爱我中华。”此时此刻,宋祖英的《爱我中华》回响在我的耳畔,我的心也像宋祖英那样装满了沉甸甸的祖国。
八佰电影观后感【篇8】
哲人曾说:一个民族愈加经历苦难,愈会变得顽强!
犹记得年少时,历史课本上曾有过这样一段描写:1937年,苏沪会战最后一役,国民革命军八百孤军血战四行仓库,抵抗数万强敌四天四夜,歼敌数百,击退日军数次进攻,声震海内外。
彼时的我,连同一众懵懂的同学,都深深的被这一段简短的话语所震撼。
我华夏儿郎自果然英勇,列强只能匍匐而行,终步于我方阵地之前。
转眼三十余载,再看八佰壮士之事迹,除了无以复加的震撼,更有一份刻骨铭心的悲痛,以及一份无以伦比的沉重。
一座残破的仓库,被一群军人铸就成不倒的长城,一条染血的苏州河,见证了生命在最后时刻的怒吼与不甘。
硝烟弥漫,血肉横飞!故来征战几人回,尚可马革裹尸还!
明知必死,虽死无悔!我以我血铸长城,生为人杰死鬼雄!
残酷的画面,我热血沸腾,咬紧了牙关却依然泪流满面。
这是渗入血液的震撼,亦是痛入骨髓的悲痛,但更是压在了灵魂上的沉重。
先有918,再有卢沟桥,而那些英勇牺牲的将士,更不知数十天后,便是震惊中外惨绝人寰的南京大屠杀。
再向前,鸦片战争、甲午海战……
生灵涂炭、国破家亡!这是百年浩劫,这是亡国灭种!
我不禁想问,这一场浩劫,为何要降临我泱泱华夏?这一群虎狼,为何偏要分食我炎黄子孙之血肉?
伟人曾说:落后就要挨打!
曾经创造了强汉盛唐的我们,曾经万国来朝屹立世界中央的我们,只是一次沉睡,便被污为“东亚病夫”,便成了列强分食的蛋糕。
这一场浩劫,用亿万同胞的鲜血将我们从沉睡中泼醒,这一场苦难,似烧红的烙铁烙印在了每一个中华儿女的灵魂之上。
然而,就在当下,国家富强、社会和谐、人民幸福。
有人觉得,劫难已在昨日,国耻恍如隔世,该到了放松的时候,该到了享乐的时候。
我想说,劫难虽过,国耻犹在,列强亡我之心不死,民族振兴之路犹长。
在这民族振兴的关键时刻,忘记苦难,忘记国耻,忘记初心,贪图享乐,只会再一次被列强超越,再一次万劫不复。
前事不忘后事之师,华夏山河埋英骨,烈日青天照我心!
那些逝去的先辈,那些远去的英烈,他们在最后时刻的呐喊,要让列强滚出去,要让谁都不能小看中国人,要让家中的亲人再不收到欺辱,归结起来,便是要让中华民族振兴富强,要让中华人民新福安康。
而我们,唯有铭记那一份沉重的苦难,深知当今的幸福乃是先辈英烈的鲜血造就,唯有不忘传承至今的初心,牢记人民幸福民族振兴是我们与生俱来的使命,才能无愧先烈,无愧后人。
看着屏幕最后那一个个英烈的简介,回想着他们在炮火中的英勇与悲壮,我的心中虽沉重,身体却更加充满力量,我再一次深刻的感受到:
中华民族,历经风雨,在风雨中洗礼!华夏儿女,饱受苦难,在苦难中成长!
只要铭记苦难,不忘初心!
八佰电影观后感【篇9】
我的爸爸妈妈都是很传统保守的人,从来都不追星追剧。但今天让我有点意外。看完了电影《八百》,他们俩都流泪了。尤其是我的老爸,他可是男儿有泪不轻弹的代言人呐!可想而知电影的故事有多震撼他感动他。
故事说的是1937年淞沪会战最后一役。硝烟弥漫,家国失守,上海沦陷在即。国民革命军88师524团一营以420余人,为迷惑敌人,对外宣称有800人,史称八百壮士。在团长谢晋元的率领下,四天四夜抵挡日军三十多万人的疯狂进攻。最后那些平凡如草芥的士兵们,无惧生死,慷慨为国而殇。
妈妈说:中华民族五千多年以来,曾历经千种灾厄,万重苦难。但我们从来都没有惧怕过,屈服过,我们总是能战胜一切敌人,一切恐惧,穿越苦难,绝境求生。五千多年以来,中华民族才生生不息。这就是我们伟大的民族精神。而我们每一个平凡普通的人也可以是这个伟大民族的火种。
妈妈的话让年幼的我震撼又感动!这个国家的武器再弱,也是保护我的。外国的武器再强,也是来侵略我们的。我也是这个国家的一份子,我应该做什么呢?我应该怎么做好它呢?爸爸妈妈,请让时间给你们看我的回答。
八佰电影观后感【篇10】
蝼蚁尚且贪生,在战争的巨大威胁下,老鼠也要求一个生。正如预告片中,闸北的大批难民正在涌向灯火辉煌的租界。
有人求生,有人却在赴死。
上海郊外的田野中,一群军人正在艰难地行军,操着湖北口音问离上海还有多远。这个细节很带感,因为该团其实之前已经打残,一半士兵是从湖北保安团补充的。
而远处的上海城,已经在连番战斗之后遍地烽烟、残垣断壁。
一座仓库,四百多人,四天四夜,淞沪战场的血肉磨盘,已经将整个城市化为废墟。当谢晋元站在楼顶远望南岸,那一片灯红酒绿的繁华气象,越发衬托得北岸宛如地狱。
预告片有一点非常有趣,至今没有出现任何一位主演的正脸,但这或许就是电影的本意:没有个人命运,只有家国;没有个人生死,只有八佰。
电影的历史考据也做得很好。因为怕重武器打到对岸的租界引起国际冲突,当时的日军也只能用轻型坦克和步枪攻击四行仓库,双方大多数时候都是短兵相接,而预告片里短兵相接的镜头,可以说是惊心动魄。
包括后面,几名战士在楼顶牢牢抓住一杆千疮百孔的战旗,这应该就是四行仓库战斗著名的护旗之战。电影中将如何呈现,非常值得期待。
从预告片来看,管虎导演一贯的手持写实画风和快节奏叙事依然得以延续,电影可看性极强。那种血火之间的残酷与忠诚,得以一览无余地表达。
对应片头的偷生老鼠,预告片结尾也是动物,一匹雄壮的白马从残破的战场中一跃而起,飒沓飞驰,其中的隐喻意味令人无比亢奋。
八佰电影观后感【篇11】
以苏州河为界,南面残垣断壁满目疮痍,北面歌舞升平商女犹唱后庭花,电影在这样的反差中拉开序幕。
这是一场悲怆的直播秀,一场被世界围观的死守。四百多人抵抗数以百倍的日军,无异于以卵击石,但是他们毅然抵抗了四天四夜。这是一场注定失败的战斗,政客们希望西方列强在目睹战争的残酷后增加谈判的筹码,而战士们则是以自己的血肉之躯告诉身后的四万万同胞,我们没有挫败,中国还有希望,这便是八佰。
和以前战争题材的电影不同,八佰并没有一味的歌颂英雄主义,也没有以高姿态来批判弱者,而是以客观的角度来反映这些小人物。
他们都是普通人,是农民,有着各自朴实的愿望。老算盘家里刚分了地,还有个素未谋面的媳妇儿;小湖北家里的晚稻还没人收;端午还没照过相,想坐船去远方;羊拐过了小半辈子还没碰过女人;老铁家里还有年迈的老娘和儿子需要人照顾电影给予了这些小角色足够的支撑和理解,没有人不怕死,都是肉体凡胎,战争之下谁还不是个种地的,但是中国这块地,只有我们自己能种,这是永远不会改变的道理。在经历战争的洗礼,他们在成长在蜕变,使得他们各自的角色更加丰满,立体。
一个战士身上绑满炸药,留下血书,跳进日军的铁甲阵,接着第二个,第三个他们一个个报出自己的姓名籍贯,慷慨赴死,尤其最后那一句撕心裂肺般的娘,孩儿不孝了直接将人情绪的进度条拉倒了顶点,自古忠孝两难,国人皆如此,倭寇何敢亦是振聋发聩。这是影片的第一个高潮,也是一个转折点,把战争中普通人奋起反抗的成长和觉悟都立了起来。不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城。不愿做奴隶的人们,被迫发出最后的吼声!
看完这个片段,脑海里反复的回荡起义勇军进行曲,竟如此的贴切,铿锵有力。仿佛时间也定格在那一刻,悲壮的气氛蔓延开来,剩下的只有那一股股满腔的热血,热血铸忠魂。
英雄之所以会成为英雄,往往是因为有些事在他们心里,已经退无所退,就像端午这个角色。面对战争的裹挟,首先想到的是逃跑。他和老算盘一起泅游苏州河逃跑,意外撞见了日军的偷袭计划,为了救还在仓库里的弟弟,他大喊一声,就是这一声摧毁了日军的偷袭。泡在河里的端午,第一次被河岸上的人称为英雄。听完,他转身游回四行仓库。战友赴死,他亲眼目睹,女学生送旗,他亲手拉起。导演把战争的残酷,用这个角色的视角不断展开一点点的戳中观众的心。到最后护旗那场戏,这个当初说自己就是个种地的小人物,终于拿起了枪,一枪枪的把屈辱还给了侵略者。
当时我便在想,如果我是一个军人,如果真的上了战场,面对侵略者的暴行,我会怎么做?我想我也会懦弱,会害怕。敌人一枪打过来,子弹擦过我的脖子,我也会抱着头大喊。但最后,还是会拿起枪,选择做一个战士。
导演以《八佰》为名,我想不单单是指这八百将士,更是想传达一种精神。让我们看到了战争中的人性光辉,他们是英雄也是人,直视战争的残酷也会畏惧会退缩。而在危难之际,他们所焕发出来的是人的尊严和民族的韧性。
我们经历了20xx年这么多事情,最值得歌颂的就是各行各业的平民英雄,参与抗疫的每一个医护,参与抗洪的每一位战士,他们所做的,何尝不是对八佰精神的一种传承。
如今,四行仓库的旧址依然屹立在苏州河畔,经历了岁月的变迁,当时战争留下的痕迹仍然清晰可见,亦是在警醒我们山河已无恙,吾辈当自强。
八佰电影观后感【篇12】
暑假里的一天晚上,我和爸爸妈妈一起去看一部名叫《八佰》的一部电影。
1937年,日本侵略上海,国民党组织70万军队发动了淞沪战役,由于当时国家不够强大,淞沪战役失败了。国民党在大规模撤退以后,组织420人留守四行仓库,为上海抗战保留了最后的希望,史称八佰壮士。
我最难忘的一幕是日军带着怪车发起进攻,怪车将车上的流星锤高高举起,砸向了四行仓库西侧的墙上,守卫四行仓库的壮士为了保护西侧的墙很多都英勇的牺牲了。令我非常感动的是,那些曾经很怕死的人,现在也英勇无畏的参加战斗,浑身布满了伤痕。这个时候,日军高举着盾牌强行突袭到四行仓库楼下,四行仓库随时都有被攻陷的危险。千钧一发的时候,只听轰的一声,原来是一位英雄背着炸药包从楼上一跃而下,口里高喊着:孩儿不嫩能够尽孝了,用自己的生命换取了四行仓库的安全,其他人也英勇的跳了下去,四行仓库安全了。租界的人们看到这一幕,都感动的留下了眼泪。我自己看到这里,也被这些英雄壮举感染了。
看完电影,我的心情久久不能平静,他们的这种爱国和不怕牺牲的精神值得所有中国人学习。如果我长大了,中日再发生战争,我一定会献出生命,像那些英雄们一样,奋勇保护自己的国家。我希望,中国人民团结起来,让中国更加强大,永远屹立在世界之林。
八佰电影观后感【篇13】
今天,我看了一部名叫《千与千寻》的电影,非常感人。
电影主要讲述了:千寻一家来到一个古怪的公园,误闯“神明”之家。父母吃了贡给鬼神的食物后变成了猪。千寻决定留下来救父母。她到汤婆婆那里打工,汤婆婆将千寻的名字改为“干”。千寻在工作的过程中帮助了在外面淋着雨的无脸男孩;洗净了河神身上的脏物;救活了受伤的白龙,所以才有许多人愿意帮助千寻。最后千寻救出了父母。
影片中反应千寻勇敢的事情有很多,如:当爸爸妈妈变成猪后,千寻并没有逃避,而是勇敢地想办法救出父母;勇敢地去找锅炉爷爷帮忙;从胆小到她不怕“神明”之家的妖魔鬼怪,战胜了邪恶的汤婆婆给她的一个又一个的难题。
从千寻的一个个勇敢的事例中,我想起一个同学,他向千寻一样勇敢。在一次激烈的运动会比赛中他的脚扭了,但他仍然坚持着继续向前跑,最终取得了第一名的好成绩,为班级争了光。
在我们的生活中,无论面对什么样的困难都不要放弃,要向千寻那样坚持到底,勇敢自信,拥有一颗勇敢、善良的的心,那么,我们就会成功。
《千与千寻》是一场电影,由日本的宫崎骏制作的,他还创作了《龙猫》。
今天上课,我们看了这场电影,真的又是惊险恐怖,又是欣喜高兴。
这部电影的主要内容是荻野千寻和她的一家一起去找房子,在路上,看见了一个隧道,就停车进去看了一下。走啊走,终于到了隧道的另一边,那边是一望无际的草原,但是在她们的身后有一条石子路,她的爸爸就带头走向石子路。走了一会儿,他爸爸用鼻子嗅了嗅空气中的味道,忽然感觉有一股浓浓的香味,有烤鸡的香味、腊肠的香味……好多好多,她妈妈也闻到了香味,就跟着香味走。当走到了大鱼大肉那边时,她爸爸和她妈妈就拿着盘子去抢食物,坐下来哗啦哗啦的吃。千寻觉得很无聊,而又不能吃老板不在的食物,就独自去乱窜。在一座桥上,她看见了水上列车,就“哇”的叫了一声。这时,有一个人走了过来,叫她赶快离开。千寻就赶紧跑开,去找她爸爸和妈妈,她来到了那家餐厅,看见他们两个还在吃,就去叫爸爸和妈妈,这时,一个无影人拿着锅铲篇“啪”的打在了她爸爸的脸上,只听得一声猪叫。因为她爸爸和妈妈吃了不劳而获的食物,从而变成了猪。从那以后,千寻就一直去想方设法的就她爸爸和妈妈。
这部电影让我感受到了:一个人,如果得到了不劳而获的东西,就会被诅咒,这样的结果就不好了。我觉得一个人即使没钱了,也可以去街头讨一点钱,这样也算是自己的心血钱,不算不劳而获。所以,我要做个勤劳,不贪别人的一点一滴!
早就听别人说《千与千寻》这部动漫很经典,暑假期间我特意看了一下,起初没什么大的感觉,当我在课堂上再次观看时感触颇深。
这部影片主要讲述了千寻一家去往新家途中误入了神灵世界,千寻的父母因为吃了街上店铺中的食物变成了猪,千寻历经千辛万苦救父母的故事。
千寻在这次不寻常的经历中,可以说是发生了蜕变,刚开始的怯懦不懂礼貌与后来的勇敢懂得感得形成了鲜明的对比。人只有经历了事情之后才会成长才会变得成熟。千寻刚开始遇事会哭,对待别人的帮助不懂感激,但在经历了众多事情之后,她学会了勇敢的去面对一切解决一切,对于那些曾经帮助过她的人也不遗余力的给予帮助。千寻在这个拜金主义的世界中,洁身自好,面对她曾经帮助过的无脸男给她的大把金锭,无动于衷。
并劝诫无脸男放弃贪欲,回到自己的家,同时还大方的将能救她父母的河神给的丸子喂给了无脸男吃,帮助他恢复了往日的模样。千寻对人的友善也得到了回报,在为河神洗澡时,无脸男就曾为她偷了药牌,在去找钱婆婆的时候,无脸男也一直陪伴着她。可见人在成长的过程中只有先付出才会有回报,予人玫瑰手留余香,互帮互助才能走向成功。
在千寻最终救回父母回到现实世界的过程中,除了别人的帮助,最缺少不了的就是她自己的坚持了,没有她的坚持,顽强,她也走不到最后。最难忘记她飞奔在管道上的那刻,为了救小白龙,她竟无惧生死,坚持前往汤婆婆那里搭救白龙。这对于一个10岁的女孩来说真的难能可贵。千寻本是一个纯真善良的孩子,只不过在过多的物质影响和父母的庇护中失去了真实,在这次奇特的经历中,她不仅没有失去自我,反而寻回了自我的钥匙,获得了宝贵的人生财富。
没有花哨的动画技术,也没有复杂的人物情节,它讲述了一个类似于西方童话中《绿野仙踪》的故事:千寻和父母误入一个异常诡异的古镇,父母变异为猪,处在被宰杀的危险境地,在汤婆婆的徒弟小白,锅炉爷爷和小玲姐姐的帮助及自己的不懈努力之下,终于一家人团聚。即便如此,但作者的感情处理得很细腻,所以很感人,即使是在八万神仙鬼怪登场的幽冥之地,也往往能感受到日本民俗中的世态人情之美。这也是本片吸引人的地方之一。
人不能不劳而获,也不能沉迷于享乐之中。如同千寻的父母因贪图美食而一发不可收拾,最终落到变成猪的悲惨境地。又如汤婆婆的宝贝儿子,整天只知道吃喝玩乐而面对钱婆婆的法术却手足无措,变成一只硕鼠,行动也要靠一只虫子来带。相对于他们,善良勇敢的千寻却在这样一个世界,通过自我努力抓住机遇首先感动了锅炉爷爷找到了工作,后又为河神洗净身子得到了一粒药丸,而这一粒药丸也救了许多人。
千寻的父母在现实社会中就是那种贪图享乐而不顾他人的自私的人,我想即便千寻将他们救回来也改变不了他们的本性,看完本片的同时也为千寻感到些许的心寒。而“无面人”则代表了社会中的另一群人,孤独,寂寞,面对许多人的奉承,虚荣心膨胀,贪婪美食,最后体积越来越大。千寻,这个10岁的小女孩,只是社会中的少部分人,他们凭着他们一颗善良真诚的心拯救了许多像“无面人”、千寻父母这样的人。
最终千寻是找回了家,而他回了家要归功于她时时刻刻都记得自己是谁,有明确的目标。“千寻”是她的名字,而名字只是一个代号,最重要的是能够认清真实的自己,不要向白龙那样迷失了自我,搞到后来自己伤痕累累,所幸他还是在千寻的帮助下找回了自己。所以,只有认清自己才能获得成功。
除了讲述人生的道理,作者还不忘提醒观众们环保问题,和《百变狸猫》通篇谈环保不同,千寻借河神来洗澡却洗出了一堆垃圾来提醒观众们关注环保问题,实在是用心良苦!
作为一部带有神秘色彩的动画,在令人感动的同时给人们无限的思考,蕴含着许多的人生道理,绝对是一部值得细细品味的好电影!
昨天,我看了一部叫做《千与千寻》的动画电影,这部作品是日本着名动画导演、动画师及漫画家宫崎骏的着作。看完这部影片后,我也深有感触。
故事的女主人公叫做荻野千寻,她与父母在穿过一条隧道误入神隐世界后,她遇见了故事的男主人公白龙。白龙叫他天黑前往河川跑,千寻看见了许多不认识的“人”,她因害怕去找她的父母,可的父母因贪吃不幸变成了猪。千寻因极度恐惧赶快往来的地方跑去,结果那里已经变成了河。就在她发现自己正慢慢变透明时,白龙又出现了,并给她一个药丸,千寻吃完以后才恢复原状。
千寻按白龙的吩咐去找汤婆婆找了份工作——澡堂的侍女,却被汤婆婆强迫改名为“小千”。在这神隐世界中,千寻遇见了想交朋友的无面人、浑身恶臭的“腐烂神”还有从小就被娇惯的坊宝宝……最后,在大家的帮助下,千寻的父母终于恢复原状了。可她却要与白龙分离了……
她是否还能见到白龙,没有人知道。这个与人类世界一墙之隔的世界里的经历,让懵懂的千寻学会了成长,学会了坚强,学会了爱。
我很敬佩千寻,敬佩她的勇气。她在给腐烂神洗澡时,竟能忍受着臭气,坚持不懈的给腐烂神洗完澡,直到他离开。
我还敬佩千寻的善良。她看见无面人在风雨中寂寞地站着,也慷慨地让他进店里来。可见她是个善解人意的人。
看完了这部电影,我发现有一股暖意在我心里慢慢涌现,那边是千寻的善良和白龙与她浓浓的友情。那暖意在我心中荡漾着,荡涤去我心中的污垢……
八佰电影观后感【篇14】
吴宇
在苏州河,那边是天堂,这边就是地狱。这是出自于电影《八佰》的一句话。一边是纸醉金迷的租界,另一边则是战火纷飞的四行仓库,它带来的不仅是战争的残酷,还有民族的耻辱。
《八佰》的故事原型是1937年发生在四行仓库的一场保卫战,这场战役是淞沪会战的最后一战,淞沪会战末期,中日双方激战已持续将近几个月了,国军几乎全部撤离,上海濒临沦陷,第88师524团团副谢晋元率领最后420人留守四行仓库,直到10月30日才退留租界。
其中有两幕场景让我印象深刻。
电影中,从租界来的记者询问四行仓库里共有多少人时,一名国军士兵刚想说;四百二但被团副拦住,有八百人!这四个字多令人心酸,虽然只有420名国军士兵在,但他们有着八百人的精神,他们和死去弟兄的精神一起并肩守卫着上海。
另一幕是日军准备在钢板阵的掩护下爆破楼体时,一名叫陈树生的国军士兵绑着手榴弹跳了下去,他跳进了楼层里面,与敌人同归于尽。接着是更多的壮士牺牲:湖北通城李满仓!湖南浏阳王金斗!俺叫孙守财喊完一声名字,便化为一朵朵血花,好像炸在我的心上。那些伴随硝烟牺牲的战士们,他们是中国的英雄!
影片的最后,天上下起了鹅毛大雪,遮住了四行仓库,熄灭了未停的战火,仿佛整个世界突然安静下来。
这就是八佰壮士的故事。
看完整个影片,我沉默了好久,思绪忍不住飘到祖国的过去和未来。以前,人们的生活十分穷苦,而现在,人民生活改善了,祖国也强大了,这些全是由那些英雄用生命给我们换取的。如今人民生活幸福安宁,祖国繁荣富强,我们应该将历史和那些英雄永远铭记于心,为祖国更美好的未来添砖加瓦。
吴仁宝电影观后感(优选六篇)
吴仁宝电影观后感 篇1
11月16日,根据院党总支安排,法警大队支部党员与全院党员在群众文化活动中心一起观看了纪录片《吴仁宝》,通过观看这部电影,让我们深刻理解了什么是社会主义?——让人民幸福就是社会主义,什么是共产主义?——让全世界人民幸福就是共产主义这些问题。在电影中,面对外国记者的提问,吴仁宝的回答朴实而铿锵,在我的脑海中久久萦绕。
《吴仁宝》没有曲折离奇的故事,没有恢宏磅礴的气势,然而这部电影却如同磁铁一般,从一开始就吸引了我,激起了内心深处的强烈共鸣。是什么会激荡起我们内心深处的感情呢?这就是在这部电影中所体现出来的“不屈不挠、自强不息、虚怀若谷、敢为人先、为人民服务”的党员精神,这种精神是对新时期中华民族精神的生动诠释,是华夏大地千万种精神中的最强音。
“从来就没有什么救世主,要改变贫穷落后的命运只能靠我们自己”。华西发展之路是一条充满艰辛探索的创业之路,在这条创业之路上,吴仁宝从抢买磨盘、顶着压力开办五金加工厂、再到创办华西的.一个个现代化企业,无不体现着这位华西当家人的精明与胆识,正是靠着这种敢冒风险、敢于担当的品格和智慧,才使得华西人在创业之路上一步领先、步步领先,从而描绘出“风景这边独好的”的社会主义新家园的壮丽景象,创新为华西村插上了腾飞的翅膀,创新已成为迈向基本实现现代化新征程上的新一代中国人的共同精神追求。
通过这次学习,我们法警大队乃至全院每一名党员都会铭记“不屈不挠、自强不息、虚怀若谷、敢为人先、为人民服务”的党员精神,学习他率先发展、科学发展的气魄;学习他致富百姓、着眼未来的胸怀,不仅如此,学习吴仁宝,还应该学习他运筹帷幄、创新发展的胆略;以人为本、和谐发展的风范;严以律己,廉洁奉公的情操,进而提高自己的综合能力,为贾汪法院的美好明天贡献自己的力量。
吴仁宝电影观后感 篇2
故事生在抗日战争时期的一个大山沟里,讲述了一群正义的中国人民与外贼抵抗,
剿灭侵略者的故事。其幽默搞笑的表演令人忍俊不禁,在捧腹大笑之余,我深深地为他们英勇的行为叫好,被他们大勇无畏的精神所感动。我陷入了沉思:
这部电影以幽默的语言和搞笑的动作向我们呈现了一的历史史实。翻开中华民族的史册,从各种不平等条约的签订,到八国联军侵华,再到1937年日本鬼子践踏到中国这片土地??一百年来,中华民族被侵略、被侮辱、被欺压,被戴上“东亚病夫”的帽子??侵华战争,多少无辜的中国人被屠杀,被蹂躏,直至日本到现在还不承认南京大屠杀的史实。为什么?因为中国清朝的'闭关锁国,政府的软弱无能,自不量力,更是因为中国的落后,贫穷才处处受人欺压。“落后就要挨打。”中国历史的所有屈辱不正印证了这句话吗?
为了使我们的祖国不再受欺侮,为了不再发生战争中那些血腥的事件,为了使南京大屠杀的悲剧不再上演,我们就必须振兴祖国,是祖国更加强大。梁启超说:“少年强则国强,少年兴则国兴。”我们这一代的青少年是新世纪的曙光,是建设祖国美好未来的希望,我们的努力奋斗,关系着祖国的振兴;我们的刻苦学习,关系着祖国的富强!
历史为我们敲响警钟:知耻而后勇!新一代的青少年,同龄人,让我们努力吧,为了我们的祖国而奋斗!
吴仁宝电影观后感 篇3
4月15日下午,在镇实践办的组织下,我们观看了影片《吴仁宝》。电影以华西村老书记吴仁宝的生平事迹为原型,集中展现了吴仁宝带领华西人从贫穷走向富裕的历程。电影《吴仁宝》告诉我们创业不易,创新更难,要改变命运,只靠一味的埋头苦干还不行,还必须要“干好眼前的,多想长远的”,只要有利于发展,碰到机遇就要抢,基石冒点风险也要上,吴仁宝从抢买磨盘,顶着压力开班五金加工厂,再到创办华西的一个个现代化企业,无不体现着这位华西当家人的精明与胆识。正式靠着这种敢冒风险、敢于担当的品格和智慧,才使得华西人在创业之路上一步领先、步步领先,描绘出“风景这边独好的”的社会主义新家园的壮丽景象。
电影的'最后吴仁宝说他的成功有两条,一是实事求是,二是埋头骨干。作为镇基层党员干部,我们必须发挥党员先锋模范带头作用,必须以老百姓为本。吴仁宝说,人民幸福就是社会主义,全人类人民幸福就是共产主义。必须与时俱进,永不止步,永远不满足于自己现有的成绩成果,永远在追求更加美好的生活。必须实事求是,对现状有清醒的认识,对未来有清醒的规划,对上级政策有自己的理解,对下级宣传有自己的办法,这样才能够集合最大的力量办实事、办好事。
吴仁宝电影观后感 篇4
最近观看电影《吴仁宝》后,我被他的精神深深地感动,作为一个中国新农村的基层领导的楷模、一个农村的村党委书记,位不高,权不重,可吴仁宝一样在这个岗位上对“人民公仆”这四个字作出了最好的解释。在他担任华西村党支部书记40多年的生涯中,用他一生的智慧和心血,率领华西群众开拓发展,走出了一条以产业化致富农人、以城镇化发展屯子、以产业化提升农业的特色发展之路,使华西村从贫穷落后走向率先发展、科学发生、协调发展、共同富裕的天下第一村,成为我国社会主义现代化新农村建设的一面旗帜。
影片不同于商业大片,既无催人泪下台词,也无感人至泣的情节,但就是在这些普通平凡的画面和台词中蕴含的精神和力量却给人无限的遐想。每一个场面、每一次举措、每一句话语,无不彰显着一名共产党员的模范带头作用,体现了“中国共产党员的含意或任务,如果用概括的语言来说,只是两句话:全心全意为人民服务,一切以人民利益作为每一个党员的最高准绳”。
结合在新的历史条件下开展铲除“四风”孽气的要求和我们的实际工作来看,作为一个基层党员,在工作中,必须时刻以优秀共产党员的标准严格要求自己,带头弘扬正气,做群众的表率,要立足本职,干一行,爱一行,爱岗敬业、甘于奉献,高标准严要求,努力树立先锋战士的形象。表现在实际工作中,就是要增强改革创新意识,立足本职工作,兢兢业业,创造一流业绩。工作中应该处处为先,想的.比别人远、做的比别人快,想在前,做在前。60年代的吴仁宝,他想的是如何节约生产力,搞农副业生产、搞多种经营。70年代,他想的是如何充分利用剩余劳动力,建起小五金加工厂。80年代,他想建学校、盖医院,让全村的老百姓不再跑到100多里外去看病……要坚持埋头苦干,不事张扬,重实际,说实话,干实事,求实效,以实实在在的成效来体现。吴仁宝在这方面就做得很好:“见到荣誉就让,见到困难就上”,“不拿全村最高工资、不拿全村最高奖金、不住全村最好的房子”,毫不含糊,毫不遮掩,观点明确,立场坚定,斩钉切铁,掷地有声,表现了一个共产党员的高风亮节和伟大胸怀。
而党的领导干部更是要有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,才能最大限度地发挥带头作用。作为一个带头人,衡量其政绩和自身价值是否实现的标准,是看其能否努力“造福一方”,而不是“官至几品”。当初的华西村,总共不到一平方公里的田地,却被土堆和小河沟隔成了一千三百多块。用老百姓的话说就是:“高田塘高田塘,半月不雨苗发黄,低田塘低田塘,一场大雨白茫茫”。可就在这种情况下,他愣是想用15年的时间,开辟出800多亩的田地来。他是这么想的也是这么干的,因为在他的心中始终有那么一个信念:总有那么一天,我们家家米缸都是满满的,人人兜里都是鼓鼓的。他常说:“当干部的就得想得吃不下睡不着,老百姓才有盼头”、“只要我们大家团结一心,我看再大的困难也难不住我们”。正是有了他这种致富百姓的想法和着眼未来的胸怀,全村的社员同志们都挥手高呼:“你们共产党员在前面走,我们在后面一步都不落下”。如今,有的单位或地方为什么人心涣散?就是因为存在“官与民争利”、“有福官享,有难民当”的现象。而按照吴仁宝的走群众路线、抵制“四风”的做法去做,应该是“官让利于民”、“有福民享,有难官当”。这样的好干部自然凝聚力强,号召力大,有什么艰难困苦克服不了?再说,群众得到实惠了,干部的政绩和自身价值也从中得到了体现。
孔子《论语。季氏》云:“君子有九思:视思明,听思聪,色思温,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思问,忿思难,见得思义”;文天祥认为“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;顾炎武提出了“天下兴亡,匹夫有责”;林则徐主张“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”……到如今的坚决反对干部群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”,这些思想都显示了强烈的为国家、为民族、为整体的献身精神,作为党员干部,更应该高标准严要求,发挥像吴仁宝这样榜样的力量,以身作则带领群众把各项工作落到实处。今天,弘扬“四德”新风对于团结人民群众齐心协力地振兴政治、经济、文化建设不但具有十分深远的历史意义,而且具有十分重要的现实意义和深远影响。
吴仁宝电影观后感 篇5
哪怕有再多的磨难与牺牲,我们也要用胜利赢得和平,赢得尊重。——题记
《长津湖》这部影片主要是讲抗美援朝时期发生在长津湖一带的一场名叫“长津湖战役”的战争。看完这部战争史诗般的影片,我的内心感受只能用一个词来形容,那就是“震撼”。
我震撼于一张脸的凄苦与不舍。这是九兵团七连连长伍千里母亲的脸,这是一张刻着不舍、不想让儿子去战场的母亲的脸。战争已夺去了她大儿子伍百里的生命,而她二儿子伍千里刚回来又要归队去打仗。她舍不得,不想让二儿子去,她也担心二儿子又回不来。可怜天下父母心呀!
我震撼于两句话带给人的思考。伍千里有个弟弟叫伍万里,他被编入伍千里的连队,伍千里对他很严格。在伍万里的入连仪式上,就因为他没回答出自己是第多少名战士,伍千里就罚他站一晚上,还告诉他“一个蛋从外面被敲开,注定会被吃掉,你要是能从里面自己啄开,很可能是只鹰。”正是因为哥哥的严格要求,伍万里在战场上才会表现得极其勇敢,在与美军的第一次正面交锋时,为了把美军的信号塔给破坏,伍万里与一个美军殊死搏斗,终于赢得了胜利。伍千里的这句话告诉我们,当我们面临危险时,如果选择逃避,就只能坐以待毙;如果主动出击,制造并利用机会,就会化险为夷。还有一句是“这一仗我们不打,我们的下一代就要打。”是呀,没有先辈们的浴血奋战,哪有我们今天的幸福生活?
我震撼于三个画面的感人至深。零下四十度,极寒的天气,美军部队吃着美味的食物,而我们的战士一天仅有一个土豆,这土豆硬得将战士们的'牙齿都硌坏了,在极其艰苦的环境中,七连战士以苦为乐,令我感动不已。最后一战,美军这个称霸全球的北极熊团,投了个标识弹,雷公为了掩护大家,让大家脱险,他把标识弹挖出来并开车送到无人的地方,此时,他全身被标识弹炙烤,血肉模糊,看到这里,我泪如雨下。雷公的牺牲自我、保全连队的精神真值得我们学习。电影的最后,美军空军在撤退的路上发现了中国军队,一排排志愿军战士,俯卧在零下40℃的阵地上,他们以战斗队形散开,人人都是手执武器的姿态,怒目注视前方,没有一个人向后,坚持到最后一刻,他们是人民军队历史上最为悲壮的“冰雕连”。美军空军部总指挥员看到这一幕,摘下手套,敬了一个标准的军礼,并说了一句:“我们永远不可能战胜这样的军队。”为了保家卫国,战士们前仆后继,英勇无畏,赢得了所有人的敬重,向所有志愿军战士致敬!
铭记历史,珍爱和平。生逢盛世,我们享受着新时代的和平阳光,我们将砥砺前行,书写新时代的奋斗华章。
吴仁宝电影观后感 篇6
为传承红色基因,激发我们的爱国主义情怀。周四下午,在老师的带领下,我们徒步来到好莱坞影城,共同观看了《长津湖》这部电影。
《长津湖》这部电影主要讲述的是抗美援朝的故事。故事讲述了中国志愿军在十分寒冷艰难的环境下依然奋勇杀敌,取得长津湖战役胜利的'事迹,英雄们即使被冻成冰雕都没有退缩,不畏严寒、视死如归的精神和英雄气概。
当我看到我们中国志愿军在冰天雪地里,吃着冻得像石头一样的土豆,穿着单薄的军衣,而美国军人却在军营里大口吃肉。我真是无比愤怒,眼泪瞬间哗哗流了出来。在这样条件恶劣的情况下,我们的中国军人依然坚守阵地,抗战到底。让我久久不能忘怀的是,一排排志愿军战士在零下四十度的阵地上,保持着战斗姿态成为了一个个永不倾倒的“冰雕”。
电影结束了,回去的路上下着蒙蒙细雨,我心里更加沉重,让我想起当今流行的一句话“我们不是生活在一个和平的年代,而是生活在一个和平的国家”。这一刻,我才深刻体会到了这句话的含义。同时,我明白了革命先烈的辛苦与当今的生活来之不易,没有克服不了的困难,没有战胜不了的敌人。此刻我就要立下远大志向,努力学习,为建设更强大的祖国做出自己的贡献。
电影观后感
在我看过众多的阅读资料后,我发现这篇名为“电影观后感”的文章非常有启发性。在撰写观后感时,我们应该怎样才能更好地表达自己的感悟呢?通过写观后感,我们可以更深入地理解所看电影的内涵。希望您能欣赏并认可本文的优秀之处!
电影观后感【篇1】
《熊》篇一:《执行》(熊)
读《执行》从新认识了对执行的定义。他不这是一个简单的动词,他是一门学问,是一套系统化了流程。
执行是目标与结果之间的桥梁
执行是一种暴露现实并根据现实采取行动的系统化方法。 我特别感到深刻的是“暴露现实”和“依据现实的行动”这是我们完成任务的必须条件。
那么如何来“暴露现实”即为什么会出现执行不力呢?书中举了很多例子。最终的总结是“只有当适当的人在适当的时间开始关注适当的细节时,一个组织才能真
正落实一项计划”。这是条件,是决定工作成败的关键。书中要求我们建立在一整套的执行要素上,他们包括:领导者的七项基本行为;从企业运行的角度对文化变革的框架做出定义;量才适用,让适当的人从事适当的工作;通过对这三者之间的相互相承的关系以及对这三者之间的把控来实现有效的执行。 那么“依据现实的行动”就是实现目标的行动了。本书有三个核心的执行流程:人员选育流程;战略制定流程、运行实施流程,书中详细的阐述了在三者之间如何建立联系,它是执行力精髓所在。成功的企业他们都有一些共同点:
1、建立一种执行力文化。
2、薪酬设计与业绩挂钩。
3、在执行力组织中,人员、战略、运营三个核心流程是紧密连接在一起的。
4、组织的领导者有共同点。
5、组织很注意评估。
通过对《执行》的学习,使我感到领导的作用,对制度执行的企业文化以及能有效激励人员的评估系统是完成工作的前提。
如果我们将执行运用到最简单的操作过程中,如涡街探头装配过程,“暴露现实”就是对装配过程的人、机、料、法、环、测的策划和定义。“依据现实的行动”就是将人、机、料、法、环、测有机的组合已按要求的目标来实现装配。
如果我们将战略比作工序设计;将运营比作装配过程;将人员选育比作员工的培训和技能要求;将战略评估比作对装配结果的检测和评估;持续的跟进和改进已达到和提高所要求的目标。这就是我们平常所说的过程的管理方法(PDCA),通过对过程要素的有效策划和评估,达到预期的效果。
为有效的达到所需要的目标,强有力的执行以及为有效执行创造合适的条件是我们各级领导所做的工作,这就是企业文化的变革,书中说到:只有当你的目标是完成任务时文化变革才能真正实现。那么我们所需要的就是改变那些能直接影响企业效益的员工的行为。比如我们要将涡街的装配合格率达到100%的目标,我们应当和相关人员、装配人员一起讨论实现这些目标所应当具备的条件,并把它作为指导过程的重要环节,一段时间后对完成目标的进行奖励,如果没有达到目标应当进行更多的教练辅导,取消奖励,调换工作等。这已经在建立一种执行文化了。我们要改员工明确的责任意识,每个人都应当知道职责和奖罚的标准。
另外我们在制定目标时,必须对其进行分解,考虑如何获得阶段性的成就,阶段性目标是实现任何策划的基石,是实现长期目标的重
要保证。阶段性的评估可以帮助对当前的情况和企业发展阶段有着更好的了解,同时对计划进行一些必要的调整。目标必须以适时的方式进行,它必须与实际情况和自身条件的变化结合起来。目标的执行是最为重要的环节,书中提出了关键的一点,就是跟进!跟进是执行文化的核心,我们每个人都应带着宗教般的热情来跟进自己所制定的计划。
执行是一个管理的方法,他是将目标变成有效结构的桥梁,是过程的管理方法。实事求是是执行文化的核心;“你”是建立执行文化的前提条件;执行者“你”必须对自己的组织、人员和运作环境有着综合全面的了解。
《熊》读后感篇二:熊出没读后感
熊出没读后感(一)
暑假里,我经常看一个动画片,它的名字叫《熊出没》,这个动画片非常的好笑!我非常喜欢看并从动画片中明白了很多道理。
故事是这样的:熊大和熊二一起生活在一片茂密的大森林里,还有一个专门砍伐树木,破坏大森林的光头强也住在这里。熊大和熊二为了保护自己的家园,和光头强展开了一场场激烈的斗争。在斗争过程中,光头强发明出了很多种的武器去攻打熊大和熊二。但是熊大和熊二每次都能够机智勇敢地打败了光头强。光头强都没能得逞,但是光头强每次都是不服输,继续想办法对付熊大和熊二。
看了这个动画片,我要把光头强做事情不服输,坚持不懈的优点用到学习中,更要学习熊大和熊二的机智和勇敢,并要爱护树木,保护好我们生活的家园!
熊出没读后感(二)
《熊出没》讲的是奸诈狡猾的光头强是一个伐木队的小老板,他带着李老板的重托来到风景优美的东北黑龙江省哈尔滨市原始森林里采伐原木,却不料平静的森林中原来隐藏着两个可怕的对手——森林的主人熊兄弟,熊大和熊二!
熊大聪明过人,对付光头强可是他的拿手绝活。打败光头强经常借用的都是他的主意。
熊二好吃懒做,但有时还是可以打败光头强。他凭着自己的蛮力,经常向光头强咆哮,才把他吓跑。他有时也听取熊大妙计来对付光头强。
看着森林被毁,熊兄弟决定要保护森林,保护家园,驱逐所有的破坏者!但是奸诈狡猾的光头强可没那么容易就离开。于是,一场旷日持久的家园保卫战开始了。
光头强本以为给狗熊们吃巧克力就能屈服他们。但是,后来他意识到机智的狗熊们并没有那么笨。他想方设法地去砍伐森林。但他却履战履败,根本敌不过强大的狗熊兄弟。一次一次地被狗熊们戏弄。最后,他终于被狗熊们征服,被李老板抛弃。
光头强最后一无所获,不但被狗熊们殴打,还失去了自己美好的家园。
这个故事告诉我们:不论我们是谁,都要保护大自然,不能破坏生态平衡,人人都要做一个爱护地球的守护者。
熊出没读后感(三)
同学们,你们一定看过许多好看的动画片吧,今天,我就介绍一个比较好看的动画片,名叫《熊出没》。
这人动画片讲的是:伐木工光头强,按照李老板的伐木计划来砍树木,熊大和熊二知道这件事后,上前来停止光头强的伐木计划,形成了一个追捕和反追捕的精彩故事。
这里面的角色有:熊大、熊二、光头强、李老板、涂涂、吉吉国一、毛毛、萝卜头。
我最喜欢光头强,因为在101集的羽毛球大赛中,熊二的高超本领,赢得光头强落花流水,可光头从不认输,他坚硬不拔的精神,让光头强重新站了起来,又和熊二打起了羽毛球,最终两人5比5打成了平手。
有一次,数学考试,有一道难题把我难住了,一起都做不出来,我本想看一看同桌的答案,不就解决了吗?正当我有这个想法的时候,脑子里突然想起了光头强的不怕输的性格和爱动脑筋的个性,我就多读几遍和反复动脑筋,终于做出来了。
《熊出没》真是一部好看百看不厌的动画片,里面的动画人物有很多地方也让我值得学习。
熊出没读后感(四)
星期六的下午我在家每事干,就开电视开动画片。我把金鹰卡通打开看看,刚好《熊出没》马上开了!
过了一会《熊出没》开了。首先光头强拿着电锯准备去伐木场锯树。被熊大看见了,就告诉熊二:“咱们把光头强耍一耍”。熊二说:“俺同意!”熊大趁者光头强没到伐木场,就把发木场的牌子和狩猎场的牌子给换了。结果光头强走到了狩猎区里,突然猎人把光头强当成了野兽,把他的帽子打下来了。光头强说:“谁呀!敢打强哥的帽子不想活了!”光头强觉得有点害怕就赶紧捡帽子,刚准备拿走就有人发了几颗枪子达到了他的帽子上,光头强赶快躲到了大树后面。过了一会又跑出来见捡子,终于捡到了,光头强正高兴的时候一枚大炮弹飞过来把光头强炸了!光头强说:“只是捡个帽子不用发炮弹吧!”熊大和熊二看了哈哈大笑。光头强走出狩猎区突然看到熊大、熊二在哈哈大笑,生气急了。就拿着电锯追上去。熊大、熊二赶紧跑。熊二说:“俺忘了拔动物保护区的牌子!”熊大说:“刚好保护区,走去那吧!”他俩走到动物保护区的牌后面。光头强说“臭狗熊别想骗我了!”光头强正准备用电锯杀他俩。突然一辆车开过来,开车的人手里拿着枪说:前面的光头,这里是动物保护区,不许杀里面的动物。“光头强想:原来真是动物保护区呀!
我要告诉大家:我们要做到保护森林,人人有责!
《熊》读后感篇三:《长大成熊》读后感
棕熊罗伊在冬眠的时候,被一只狼獾叼走了。他的妈妈为了救他,不幸惊动了“森林噩梦”所罗门,被杀死了。罗伊便成了一个孤儿。他结识了富有正义感,但又非常高傲的小白狼——丹,还得到了心地善良的臭鼬泡芙的帮助。在森林遇到了百年一遇的大洪水时,罗伊终于报了仇,他把所罗门撞下了悬崖。
在悬崖上的驯鹿一直被熊和狼当做食物。但是,在生命危急的时刻,它们却全部选择了战死,开始向狼进攻。在这样荒诞的情况下,发生了一件荒诞的事——熊和狼一起合作对付驯鹿。它们一起并肩作战,一直到洪水退去。罗伊成为了新一代的森林之王。
狼与熊本应是一对天敌,但它们竟然也能在一起合作。这样的精神是少有的。狼与熊这对天敌也能冰释前嫌,那我们呢?
有的时候,我们可能需要帮助,别人也有可能需要帮助。但说不定他是你的一个冤家呢!所以,我们要学会宽容别人。只有这样,我们才能受到别人的信赖和敬佩,他们也一定会尽心尽力地帮助你的。
让我们从现在开始,宽容地对待别人吧!
电影观后感【篇2】
说起电影,你会想到什么,是气势恢弘的战争场景,还是优美迷人的美丽画面;是感人至深的故事情节,还是令人荡气回肠的英雄人物;是令人眼花缭乱的特技制作,还是令人久久回味的美妙音乐;是令人瞩目的电影明星,还是蜚声世界的著名导演……电影带给我们的是丰富的感官刺激和美好回忆,电影诞生的100多年间,对人类产生了非常特殊的作用。
《美妙的电影》这本书向我们讲述了电影的诞生和发展历程,把我们从电影的台前带到幕后,去了解电影的拍摄和制作过程,认识和了解演员、导演的幕后生活,欣赏那些栩栩如生的人物、美妙的故事、可爱的卡通形象和电影魔术,体验各种意想不到的'情节和镜头带来我们的喜悦或悲伤。
通过这本书,我知道了最初的电影是一种古怪的技术,早在1895年,法国的卢米埃尔兄弟取得了“电影放映机”的专利,把1秒钟16个画格的摄影机和放映器结合为一体,在巴黎一家咖啡馆的地下室里,放映了世界上第一部影片,只有35人观看。后来,电影工业的迅猛发展让一个原本沉寂的美国小镇—好莱坞蜚声世界,成为世界著名的电影基地。从好莱坞兴盛的历程中,我们了解到电影大师和明星的成功之路,以及优秀电影受到观众狂热追捧的情形,了解到一些滑稽的动物明星及动画片讲述的快乐卡通故事。
经过光、影、乐等方面有了突飞猛进的发展,令人惊叹的特技技术,经常给人们带来意想不到的震撼和惊喜。就像电影大师希区柯克所说的那样:“电影是剔除了一切无聊琐事的生活。”
电影改变了人们的生活,随着电视、电脑的出现和发展,去电影院看电影的人们似乎少了一些,但电影毕竟与电视、电脑有很多的不同,它带给人的感觉有时候是电视、电脑所无法取代的。当然,关于电影最妙的事情莫过于影片还在不断拍摄出来,随着更多影片的问世和更多的影迷的增加,电影世界会日益庞大,变得更加美妙。
相信电影在以后的发展中一定会出现更多的新技术,会创造出更多令人惊叹的奇迹,这是我看完《美妙的电影》这本书后最大的期待。
电影观后感【篇3】
电影《妈妈请再爱我一次》是一部令人动容的影片,讲述了一个母亲与儿子之间充满爱与折磨的故事。影片围绕着这对母子展开,通过情感的交织,让观众们深刻地思考亲情与人性的关系。
影片开场的画面非常温馨,展现了母子间的幸福时光。然而,随着剧情的发展,我们渐渐看到了母亲对儿子不断的伤害和痛苦。原本纯真可爱的儿子渐渐长大,开始怀疑母亲对他的爱和关心。影片巧妙地通过一系列的回忆和闪回,向观众揭示了母亲曾经承受的伤害和痛苦,以及她对儿子的深爱。这种对母亲的复杂感情,让我深思亲情的真正含义和价值。
影片中的角色塑造非常精细,每个人物都有自己的故事和动机。母亲一直渴望儿子能够理解她,却又不断地让他承受痛苦。儿子则因为这种矛盾的情感而陷入迷茫。通过这两个角色的饰演和表演,观众们可以感受到他们的内心挣扎和纠结。这种真实而深刻的情感,让观众们不禁思考自己与亲人之间的关系,以及如何面对他们所带来的痛苦和困惑。
影片的拍摄手法也非常出色。导演通过多层次的镜头运用,巧妙地展示了故事的复杂性。每一个画面都饱含着情感和动感,引起观众的共鸣。影片中的配乐也非常精心选择,既凸显了情感的悲伤和忧郁,又给人带来一丝希望和温暖。整个影片的氛围非常有力地将观众带入故事中,与角色们一起体验他们的痛苦与快乐。
这部影片带给我很深的触动,让我更加珍惜自己与家人的关系。亲情是一种无私的给予和接纳,而不仅仅是取悦和满足自己的需求。我们需要学会理解和尊重亲人的感受,以及在逆境中给予他们支持和爱。在母子关系中,那种无法言说的爱与痛苦交织在一起,正是亲情的真正写照。这部电影通过深入地刻画角色的内心世界,向观众们展示了这一点。
总的来说,《妈妈请再爱我一次》是一部非常感人的电影,通过细腻而真实的表达,让观众们思考亲情及其复杂的情感。影片中的角色塑造和拍摄手法都非常出色,给人一种震撼和共鸣。它不仅仅是一部电影,更是一种对亲情的深刻诠释和思考。让我们从中汲取力量,真正理解和珍惜与家人的每一次相处,并给予他们深深的爱。
电影观后感【篇4】
9、我觉得,撞死城里人撞死乡下人价格不同只能证明我们这方面的制度太不合理,人的生命分三十六等分,怎么和谐社会?在一个和谐的社会里,每个人的生活都是一样昂贵的。
10、你以为我是偏激的,我以为你是更偏激的,没人能想到自己站在中间,每个人只是歪着脖子互相看着。我不支持你。
11、说实话,我不太喜欢现代诗歌。诗人一想,马上就会说:“用现代伟大而天真的历史责骂我是糟蹋诗歌,你不能糟蹋任何其他的写作形式,尽管你是用一种说明性的文体。”
12、作文不仅会削弱你写文章的天赋,还会在你的潜意识里告诉你,违背自己的意愿说一些话是正常的需要,是生存的关键。
13、我发现,在心理和语言耐力方面,强大的群体是脆弱的,而弱小的群体是强大的。
14、那时候,没有才能的女人是贤惠的。但总不能做一个没有美德的女人啊。
15、我一直喜欢能自嘲的人。有那么多人想嘲笑我,我也嘲笑自己。当然,杀太多的人是愚蠢的。
16、一根杆子可以打翻一船人,而不是一代人。
电影观后感【篇5】
如果我不在这里,我一定在电影院。如果我不在电影院,那我一定在去电影院的路上。这是《世界电影》封面的一句老套的话,但却很耐看,因为总有一群狂热电影的人。电影是真实的虚构,生活是虚构的真实。现实中无法兑现的诺言,无法实现的梦,去电影里找寻结果吧。
这本书不是单纯的影评,它将每部电影都绑定在一篇文章里,从内容,从构图,从情感上,认真的分析了几十年来的经典电影。更多的,将这本书当作地图,更真实的风景在电影里。电影永远比我们的生活更清晰。
在这本书当中可以学到专业知识实在是太少,但它却成了我喜欢的书籍,从中最大的收获便是态度,对电影的态度,对学习与生活的态度,对自己人生的态度。
它讲纪录片:从行色各异的生命形态中瞥见了原生态的生活、瞥见了一个时代的气质,最终瞥见了自己。这是它所理解的纪录片的魅力所在。尽管这也是一种略为狭隘的阅读,但至少提供了一次故事片引发的给予的更为纯粹的阅读。这是一种纯粹的态度。
它讲大师的作品:大师的作品从来不生硬地告诉你什么或妄图说明什么,因为他本身就是一个寻找答案的人,尽管他知道没有答案。主题的深刻复杂并不会影响故事本身的张力,整个情节线索的.设计。故事的铺张错落有致,收放自如,在大胆实验的同时,整部作品呈现出一种难能的大气与对复杂题材驾轻就熟的把握能力。这是成熟的态度。
它讲演员:我就是不能假戏,我知道电影是一种假象,也许演员的第一个规定是假装,但我不能这样,我需要处理一个角色的切身体验,包括胖或瘦。演员贡献了一种表演方式——演员要为角色牺牲和付出一切。这是认真的态度。
我不承认自己是一个影迷,其实充其量我不过是一个想在画面与画面的更迭里找到一些虚幻感受的人。以前遇到大师的作品,看不懂会骂它是烂片。而自己热衷于小清新的文艺片和喜剧片,还以为只有文艺片当中才会有好电影。其实,我根本不懂得怎样欣赏电影,而喜欢表面浮夸的东西。
经典的电影不只出现在文艺片当中,暴力片、心理悬疑片、武侠片、喜剧片等所有的类型都有着经典的不可超越的画面。如果说影响我人生观最大的书籍是《美国也荒唐》,那么《海上钢琴师》便是影响我人生观最大的电影。总有一些影片这样打动我们,它不经过你的大脑,而是穿过你的眼睛直接击中了我们心里的某个角落,然后你突然觉得生命有了意义,尽管我们四周仍然充斥着无聊与无趣的空气,我们仍然无法逃避生活的虚无。
看看如今的电影市场,大多都是豪华的明星阵容、丰富的画面、巨大的投资。然,真正上映后,只是赢得了票房,除了还有什么呢?难道如今的电影定位就是:大牌+大制作+大场面?
以前常有一个疑问,为何中国的电影迈不进国际的市场,没有获得过国际上权威的奖项,甚至提名。为何外国观众对中国电影的认识还停留在功夫、章子怡、巩俐等等层面。奥斯卡、戛纳等权威电影大奖的获得者,往往是一些不知名的电影。以前会觉得那些评委是装模作样,但现在回头去看那些影片,才知道,不是别人装模作样,而是自己太肤浅。
电影至其诞生以来,它便为人们提供了源源不断的生活写照。它通过丰富细腻的画面展现悲欢,通过人物表情诠释心情,通过背景音乐展现人物内心的活动,通过人物语言诠释心理……当你走进电影真实的一面,你会领略到某种哲理,关于人生的哲理。
战马电影观后感(优选七篇)
随着我们的知识面不断扩大,我们可能会需要一些学习资料等范文,范文可以为我们平时的生活提供不少帮助,范文主要包含哪些内容呢?下面是小编帮大家整理的战马电影观后感(优选七篇),但愿对你的学习工作带来帮助。
战马电影观后感 篇1
《战马》是史蒂文·斯皮尔伯格继《辛德勒的名单》、《拯救大兵瑞恩》之后打造的“战争史诗三部曲”终结篇。该片在本届奥斯卡大获好评,荣获最佳影片、最佳摄影、最佳混音、最佳音效编辑、最佳**、最佳艺术指导6项提名,虽然最后颗粒无收,输了奖项,但却赢得口碑。
影片根据英国作家迈克尔·莫尔普戈1982年创作的同名**改编,讲述了一个有关忠诚、勇气与坚强的史诗传奇,通过战马几任不同的主人,揭示了战争带来的伤痛、烽火交织的无情,体现了斯皮尔伯格一贯的反战主题。该片由众多欧洲实力派演员演出,其中包括国内观众熟悉喜爱的英国演员本尼迪克特·康伯巴奇(《神探夏洛克》中酷到爆的夏福,由于历史背景的要求,在本片中看起来老土帽了)、汤姆·希德勒斯顿(《雷神》中饰洛基),杰瑞米·艾文(斯皮尔伯格亲点的新星)、艾米丽·沃森(两获奥斯卡最佳女主角提名的演技派)等英国著名演员主演,不过这些完全都是绿叶,真正的影片主角是脚穿“四双白袜",脑门印有白色十字印记的骏马----“乔伊”。影片通过“乔伊”串起了“艾伯特”一家、英国骑兵军官、德国士兵两兄弟、法国的爷孙俩、另一德国老士兵、,战场上为解救被战壕铁丝缠绕的奄奄一息的乔伊而携手的英德两名士兵等众多人物形象,展现了战争中人性的光芒和各种复杂情感。
英式的风情,英式的演员,影片活脱脱一部英式的美国大片,片尾的怀旧情节,“艾伯特”故乡的大树、绚丽的晚霞则有向旷世史诗巨片《乱世佳人》致敬的味道。充满童心的斯皮尔伯格在电影中穿插了许多有趣的环节,比如那只频频出现的鹅,德军的丢钳子,平和了战争残酷的事实,但不论是美国南北战争,还是一战,战争都象把双刃剑,摧残着交战双方人民的心灵与肉体。赢百姓苦,亡亦百姓苦。
2月29日,父母带我去电影院看《战马》。我之前想:肯定没有地心历险记2之神秘岛好看。
电影开始了,那美丽的高坡牧场的样子深深吸引住了我,视线一点也离不开屏幕,好像被固定住了似的。里面讲了一个男孩和一匹叫乔伊的马产生了非同寻常的友谊。可是好景不长,由于乔伊又结实又跑的像飞一样,所以被一位英格兰的军人用去和德军打仗了。
于是男孩和它依依不舍地分开了,他们发誓战后要在一起。然而,英国人失败了。乔伊被德军利用了。它和一匹黑马交了朋友。但后来,黑马因疲劳而死。乔伊一路奔驰,却被铁丝缠住了。
最后,英国人和德国人同时把乔伊救了出来,化解了这场战争,最后,他们又在一起了。
一匹很棒的红栗马,额头上的白十字花纹引人注目,四只蹄子像白袜子一样的雪白耀眼。六个月前,这匹马从未离开过她的母亲。但在它六个月大的那天,人们把它带到了拍卖行。
那天,拍卖场乱哄哄的,它和妈妈永远的分开了,从此以后它与妈妈再也没有见过面……
乔伊的第一个主人是艾伯特。他非常喜欢乔伊。战争开始了,乔伊被卖到部队变成了战马。它交到了一个好朋友,汤普森,他是最强大和最大的战马。
战争中,乔伊的表现令人惊叹不已,可它的的第二个主人尼科尔斯上尉牺牲了,在后来的战争中,托普桑也不幸身亡了,乔伊格外悲痛。艾伯特为了找到心爱的乔伊,便去参军了。乔伊为了寻找食物幸运地与艾伯特重逢了。
可它腿部受了重伤,得了破伤风。在艾伯特请求下,马丁少校**了乔伊。战争结束后,马丁少校打算拍卖所有经过烟花洗礼的马。
埃米莉的祖父照顾乔伊,买下乔伊,低价卖给了艾伯特。唯一的要求就是好好照顾它。艾伯特和乔伊过着幸福的生活。
这本书告诉我们,即使人和动物也可以有深厚的友谊。在现实生活中,有许多主人抛弃受伤、生病和年老的宠物,而这些宠物只能在街上。这种做法非常糟糕。我们应该带宠物去宠物医院,永远照顾它们。
同时,这本书也揭露了战争的残忍、丑恶、无情与冷酷。它不知夺走了多少人与动物的宝贵生命!读了这本书,我明白了友情的可贵,也真正体会到了战争给人和动物带来的巨大危害与打仗时期的艰苦。
朋友们,珍惜现在平静的生活和手中的友谊!
战马电影观后感 篇2
昨天晚上,我看了一部电影——战马。
这部电影主要讲的是一个青年男孩阿尔伯特,看着一匹很漂亮的生了马宝宝,等小马长大了之后,农场主拿去拍卖,阿尔伯特的爸爸和一个富人一直在把价钱往上抬。最后,阿尔伯特的爸爸中了圈套,因为他没钱,家里还要一交一房租,他把价抬到30元(英国币种)的时候,富人突然不说了,这匹马归阿尔伯特的爸爸,他爸爸跟那位富人借了钱,现在,他压力更大了……
看完这部电影,我比以前更喜欢马了,但是看到那些战斗中死去的马,我真心疼,虽然我知道这些马不是真正死去,可是现实战斗中死去的烈马们真是太可惜、可怜了,还有那些军人,我们真应该感谢他们。
现在想想,马的命运跟许多人是一样的他们可能被人卖掉;可能被人买来当做赛一马;可能被迫到军营去训练、战斗;可能帮农夫干农活;可能在穷的地方拉车……
战马电影观后感 篇3
人与动物的感情是常见的,因为常常能看到有好心的人们收养一些流浪的、可怜的狗狗,常常能发现人类和动物是多么的贴近。可是动物对人的感情是罕见的,在1000个人和1000只动物当中,可能仅有1~2只动物会对人类产生感情呢!
在战马这部电影里,我认为一共能分为四个片段,其中导演皮尔伯格生动的描述了人对动物丰厚的感情,更神奇了讲述了主角——乔伊神奇的经历。
影片开始了,好一般美丽的田园风情,美丽繁华的青山绿水,十分热闹,一匹小马驹安详的出世了,他十分的俊俏,四只脚地下雪白雪白的,像穿了四只刚洗过的白袜子,头上还有一个十字形胎记,接下来就是令人流泪的艾伯特和乔伊的传奇故事了。
场景一:艾伯特的爸爸——一名退伍的老兵因为跟一个人过不去,所以跟他斗价,最终以天价——30几尼买下了乔伊。所以,原先就很穷的艾伯特一家已经倾家荡产了,再加上地主要来讨钱艾伯特不得不牵起乔伊去犁满是石头的地,别人都不以为然,觉得这太荒唐了,可是他们却出奇不料的办到了。
场景二:本来艾伯特一家是能够幸福美满、世世代代地生活在这平原上的,可是残酷的战争爆发了,也就是世界第一次大战,英德双方开始打战,因为艾伯特一家太穷了,所以艾伯特爸爸就闷闷不乐地牵着乔伊去拍卖给士兵,就当士兵和艾伯特爸爸讨价还价即将牵走马的时候,艾伯特即匆匆赶来时,交易做成了,在离开主人是,乔伊心中悲怒交加,又踢又喊,可是战斗夺走了所有好的一切。
场景三:在战火纷飞的战场中乔伊换了许多主人,有因战斗而死的英国上校,有因为逃跑而被枪毙的德国士兵,再是可爱、活泼的法国小女孩艾米丽,最终是法国士兵,这些善良人中,有的是大人,有的是小孩,有的是高官,有的是平民,有的还活着,有的已经死了。在这期间,乔伊认识了一个新朋友——扩松,一匹黑马。在战场中,乔伊常常帮忙扩松,想让他不要受累,只是扩松,最终还是被,被德军,活活得累死了,但乔伊并不因为扩松的死而抛弃他,反而恋恋不舍,不想离开这个一向和他竞争的好朋友,可是,他最终还是离开了,因为它有一个梦想——见到艾伯特。
场景四:在乔伊的疯狂乱闯之下,它来到了一个斜坡,于是他开始乱冲,最终被重重铁丝网给掐住了,就在这时,一英一德两个士兵发现了他,并救了乔伊,这时,一个隐藏的信息悄悄透露了,那就是战争在这时候平息了,两方都很友好,最终,乔伊归给了英方此时的艾伯特已经参兵,但艾伯特因毒气弹而炸瞎了眼睛,就在乔伊即将要被枪杀的那一刻,就在那一刹那间,“噗噗”两声猫头鹰叫传了出来,乔伊就向那个声音发出的地方跑去,它们团圆了,可是士兵的马不能留着,要拍卖掉,本来能够在买回乔伊的,可是艾米丽的爷爷以100几尼的高价买走了乔伊,但看到艾伯特恋恋不舍的眼神,艾米丽的爷爷坚决不买乔伊,最终,乔伊归给了艾伯特。
这就是战马,一部催人流泪的电影,描述了人和动物之间最真挚的感情,那种感觉无人能体会,那种感觉无物可代替!
战马电影观后感 篇4
在电影中,战马和阿尔伯特的友谊带给我们无限的温暖!他们是同伴,他们是更多的亲戚。他们之间深厚的友谊不会被忘记,因为战争使他们彼此分离。接下来橙色为大家介绍战马电影印象高中满分作文,让我们一起来看看!
《战马》是一部以上世纪第一次世界大战为背景的战争电影。它从马的角度讲述了一个感人的故事:乔伊是英国农家男孩阿尔伯特养大的马。他们有着深厚的感情,阿尔伯特的父亲为了维持农场的生计,无奈将马卖给军队。
马儿在战场颠沛流离,受尽艰辛。阿尔伯特去打仗寻找他心爱的马。最后终于在战争结束前夕再重逢……
尽管在战场上,乔伊的勇气鼓舞了每一个看到它的人。因为她总是能看到光明和希望。内心却一直惦念着自己的小主人。
这样的马,如此坚强。让我感动,让我流泪。所以在逆境中总是不放弃,不气馁的精神使我脸红。马儿尚且如此,何况人乎?
战争是残酷和不幸的,德**队的残酷就像生命的苦难。我们无法避免。只有敢于面对,才能面对自己,战胜对手。即使我们遇到像电影里的大炮那样的重负。只要我们坚持,最终也能克服。
战争就像魔鬼。可以毁掉城池,却不能消灭希望。就算我们的果实都被他所掠夺。我们还是要播种的。播种就是我们的希望。
苦难一定会过去。战争也有结束的一天。战争结束了。
但是迎接我们的不仅仅是美好的生活。还有破败的废墟。乔伊作为战马要被拍卖。
这一刻我的心在滴血。有什么比我们不能成为自己的主人更令人沮丧的呢?阿尔伯特看到他心爱的马将被拍卖。
内心充满了痛苦。如果说战争是魔鬼的暴怒。那生活就是上帝的玩笑!
现实生活的不合理永远不会消失。
但——阿尔伯特开门的那一刻。所有的战友都向他伸出了援手。尽管经历了战争之后已经没有多少财富。
但队友的鼓励让阿尔伯特又看到了希望。37英镑。足够买很多马了。
由此我们可以看出,虽然生活中有许多预料中的痛苦。但也有始料未及的幸运。命运金币不可能只有一面!
这部电影让我流泪。想起几年前看的那部灵犬莱西。动物的灵性远远超乎我们的想象。
他们不仅仅是我们的朋友,伙伴。也让我们看到许多人所不具有的光辉。这些光辉一直闪耀在我们身边。
鼓舞我们让我们行得更远,飞得更高!
战马电影观后感高中满分作文篇2
上星期我看了一部十分好看的大片,名字叫《战马》。
《战马》讲述了一个男孩与一匹马之间非同寻常的友谊,他们被分离的命运因为第一次世界大战又重新交织在一起。1914年,在德文郡的小镇上,男孩阿尔伯特目睹了小马驹乔伊的出生。在集市上,它被频繁叫价,最终被艾尔伯特的父亲泰德用30基尼的天价收入囊中,跛脚的他也因此得罪了地主。
艾尔伯特与乔伊尽情嬉戏,与朋友分享。然而,好景不长,地主登门拜访,称如果乔伊不能犁地将立刻将其带走,泰德只好赌上了全部家当。于是,艾尔伯特在逼迫之下,为乔伊套上了鞍蹬,强迫它犁地。
最终灵性的乔伊真的领会了艾尔伯特的苦衷并将一片遍地石块的荒地翻耕了出来,第一次表现出其出人意料的潜力。
为了还债,特德努力工作,获得了丰收,但一场大雨摧毁了一切。德军来袭,父亲被迫将马变卖给骑兵军,换了30基尼。虽然阿尔伯特很难放弃,但他只能眼含热泪地送乔伊离开,踏上前途未卜的战场。
参军了的乔伊因为体格强健,温顺听话,很快就成为了上尉的座骑。然而,战争是如此激烈,乔伊开始改变他的主人不由自主。从英国上尉,法国老农与孙女,到德国骑兵,它遭遇了形形色色的人,见识了他们的人生起伏,悲欢离合,更看尽了人间冷暖与战争带来的苦痛创伤。
而对乔伊难以忘怀的艾伯特,也参军来寻找它。尽管身处这条荒凉的战壕,乔伊的勇气还是感动了身边的战士和人民,他找到了温暖和希望。
《战马》这部电影不仅好看,还十分的感人,男孩与战马的感情、军官的壮烈牺牲、二兄弟对战争的厌恶而被枪毙、老爷爷对自己孙女的爱护、战友对战马的友好,但整部影片最令我认为有教育意义的情节的是英军士兵与德军士兵放下仇恨,放下敌对的关系一起营救战马。当他们救下战马而不知道这匹马属于谁时一士兵提议打一架谁赢了就归谁,但另一名战士说还是投硬币来决定吧,不然又会引发一场战争的。从这可以看出士兵也十分厌恶战争,也看得出战争的残酷。
从《战马》中我们可以看出战争的残酷,也可以看出人类对动物的友谊。让我们祈祷这世界一直持续和平吧!
战马电影观后感高中满分作文篇3
昨天和朋友一起看了美国梦工厂出品的《战马》,这是一部绝对不能错过的感人作品,讲述的是一个男孩和一匹马的传奇友谊。
影片以一匹名叫乔伊的农场马为视角,讲述了一名英国农场男孩阿尔伯特在第一次世界大战中猎马的故事。一战爆发后,阿尔伯特的父亲为了维持农场经营,无奈之下乔伊卖做军马。战争爆发时,乔伊被用来向前线运送**和物资。尽管他躲过了许多危险,但最后还是落入了德军的手中。
幸好得到一个法国小女孩艾米莉与祖父的悉心照顾才幸免于难。冥冥之中,乔伊回到了英军战壕,与小主人阿尔伯特短暂相聚,可惜好景不长,伙伴再次分离。另一方面,小艾米莉很快就会死。在她死前,她祖父答应她会找到她心爱的战马乔伊。然而,当艾米莉的祖父终于知道艾伯特对乔伊的爱时,他愿意把乔伊交给艾伯特。
电影演完时,我已经泪流满面!为了乔伊与小主人历尽千难万苦的相遇又再次的分别,为了小艾米丽的祖父在孙女临终前答应找到乔伊,而在知道阿尔伯特对乔伊付之生命的爱时,又把乔伊送还给阿尔伯特。流泪的同时也感到深深的震感!
为了乔伊在战争中一次次解救同伴而做出来的善解人意的事情,它显得是那么的乖巧和通人性;为了它不顾千难万险、炮火连天中为了生命和自由奋力拼博,即使是浑身缠满铁丝和鉄刺也不愿意放弃;也为了两军对垒时,看到马儿受困,敌对双方暂时休火,同时伸出援手来解救它!让观者强烈的感受到战时人们对生命的渴望!
影片风格温馨感人,充满青春和励志元素,是一部优秀的文学作品。这是一个人人都会为之感动的故事。它解释了人们在战争中对和平的向往,让我们感受到重新生活的幸福!
故事中所传达的灵魂和情感将在每个人的心中产生共鸣!
战马电影观后感 篇5
《战马》是大导演斯皮尔伯格的又一部关于战争的电影。不同以往〈大兵瑞恩〉、〈辛德勒名单〉通过人物来描写人性,电影的名称已经告诉我们,这是一部以马为主线描写人与人、人与动物(马)以及动物与动物(马与马之间)在战争这个大背景下之间的感情的电影。几乎是流着泪看完整部电影的。
电影的开头,是英国乡下的[宁静的田园风光,在没有被开垦的绿色土地上,两匹马纵情玩耍着,这是没有人类打扰的自然和谐。
在拍卖会上,退役的老战士TED冒着被财主收回土地的风险,买下一匹好马,儿子albert负责驯马,并给它取名joey。albert当joey当朋友,他们建议了一种暗号,只要albert吹出一种特别的声音,joey听到了都去跑过去(这为以后埋下伏笔)
第一次感动,是财主逼租的最后一天。joey必须配合albert犁完一块需要20多一天犁完的土地,在所有邻居的注视下,在财主的逼迫下,在生存的压力下,joey和abbert终于一天犁完了地。最艰难的一天,大导演适合时让老天下起了雨,变成了最骄傲的一天。这里的台词简单而且有穿透力:“从我第一眼看到你,我就知道你是我的救星”“walk on joey。good boy joey”。在犁好地后,温暖的阳光出来了。一切那么自然而然。
迫于生计,joey还是被卖作战马。幸运的是,joey遇到一个爱惜它的伯乐。他为它画了许多素描,并在战争中把画有素描的记事本和信件寄给了albert。在战争中,joey认识了另一黑色的骏马,并且惺惺相惜。
在战争中,有许多有良知的人,不愿意joey命运被残酷的战争所害,他们采取了各种手段保全joey的生命,其中包括两个年轻的男孩子,一个做果酱的德国老先生和她天真善良的孙女。可是,joey的命运注定与战争有关,他和黑骏马最终还是没逃过德军的搜捕。joey被德军征用,作为战俘用作打大炮的马。在许多的战马不堪负重,累得死去后,在看着受伤的黑骏马要被栓上去拉大炮时,joey象个英雄一样,冲上前去,替黑马揽下有可能让它死去的活儿(看到这里,想起另一部动物电影《两只老虎》,飙泪)。幸运的是,joey活下来了,因为它不是一匹寻常的马。
albert在接到信后,得知joey服役的英国军队的主人牺牲后,担心joey的命运参了军。在英军和德军的又一次交锋中,在残酷的战斗中,albert和joey的命运都都经受了严厉的考验。albert冒死救了曾经给改变了他家命运的地主家的儿子,眼睛差点毒气毒瞎;joey的伙伴黑骏马因为伤势太重不幸死去,joey忍住悲伤,逃过德军的坦克的追杀,在枪林弹雨的无人区中,最终被层层的铁丝网困住,倒下(joey被铁丝网困住后仍不断地奔跑那段,简直是虐心,狂哭)。
在战斗的间息中,英军士兵看到了被困的joey,他们轮流吹出口哨呼唤着命悬一线的joey,最后一名英国士兵冒死举着白旗准备前去解救joey。或许是在无人区能幸存下来的顽强生命力打动了所有人,为了解救joey,本来互为敌人的英德两名士兵友好地站到一起,有商有量地剪除掉所有的铁丝网,救下了joey。在决定joey归谁时,战争的双方采用非常绅士的方法,并在告别时像朋友和兄弟一样惜别。因为一匹马,本来是敌人变成了朋友,我想这一段是整个电演的高潮和精髓所在。斯皮尔伯格真是伟大的导演,他用这样温馨的场面,简单的对话,友好的告别来表达战争、和平、人性这样深刻的主题。
在后方,在全是伤员的救护场所,受伤的albert和受伤的joey重逢了,是那熟悉的口哨声让他们重逢,那一刻,所有人被感动了。
战争结束了。按规定,joey要被拍卖,战友们凑钱希望albert能将joey买回来。在竟拍时刻,那个做果酱的德国老先生为了她的孙女花了100英镑的高价买下了joey,但是在看到了joey和albert的深刻感情后,爷爷果断将joey还给albert。
我想,斯皮尔伯格用马作为电影的主角,比起他前两部战争电影,还原了自然界最本真的情感。大兵瑞恩中,为了救一个人的生命,牺牲了好几个人的生命;辛德勒名单中,商人为了救犹太人,这些都是战争中一方人的情感。而在这部电影中,马是主角,动物不会发起战争,在战争中它也没有偏见:作为英国士兵的战马时,它飞快奔跑,帮助英国突袭德军;一旦变成德军的战马,他负责把受伤的士兵拉出战区,后来他又帮德军拉大炮,而这致命的大炮轰向的对象却是英军,甚至是养它长大的albert。马没有能力左右人类,甚至没有能力左右它自己的命运,可是它做的每一件事都是来自自然最本事的情感,也是人类最终的价值取向。最终,人类会在这种最本真的情感面前,放下偏见,找到自己最初最真的本性。
战马电影观后感 篇6
影片的整体画面感十足,有些镜头很唯美,这是我所喜欢的。导演之本意也并不是展现战争的无情与残酷,片中不乏很多幽默元素。啄人的大白鹅,主人公艾伯特骑马同开汽车的地主公子哥比赛滑稽落马,艾米丽搞趣的教战马乔伊跨越障碍,敌我双方在窒息的大战前夕,士兵解救受困的乔伊,从德军阵地上扔出的十几把剪线钳,滑稽的画面冲淡了战争的紧张局面,让观众不禁笑场不断,凭添了一份轻松惬意。
剧中设计的人与马两条主线,中间各有隐喻互动,此为该剧的亮点之一。艾伯特与同乡发小同上战场,在攻入敌堡取得胜利的同时,同乡却因毒气而丧命,间接暗示了同乔伊一起患难的另外一匹战马松拓的死,剧情也果不其然,衬托的相得益彰。
剧中另外一亮点,是德英两军对垒,大战一触即发之际,双方为了解救困在地阵上的乔伊,竟暂休刀兵,一起合作,并通过掷硬币的诚信方式决定战马的归属,让人不禁唏嘘感慨,战争是为了什么?和平。而这匹战马做到了,不禁让人拍案。
记得看过一篇报道中越战争的稗官野史,说在80年代战争后期,双方的部队只形成对垒之势,很少再操戈开战。因对峙时间过长,双方的士兵都相互熟悉。有时候你在这里炖,我在这里包饺子,大家会交换食物分享。
可吃饭是兄弟,打仗仍敌人,真若**,也会互不留情。本片中两军营救马匹的情节与上述田野历史相同。虽然真实的情节无法证实,但我相信是真的。这也是此部电影让人反思深省之处,战争到底给我们带来了神马?
剧中展现的缺憾之美是,艾伯特与艾米丽之间并无交集,这与爱情无关。当艾米丽的祖父出现在马场买乔伊时,故事最好最浪漫的结局可能是艾伯特和艾米丽凯旋地骑着乔伊回来。然而在夕阳漫天,浪漫至极的余晖中,出现的是一人一马的场景,难免让人失落一二,没有缺憾才是不完美,仁者见仁吧,这也正是编剧与导演的高明之处。
乔伊经过六七次的流转还是回到了艾伯特的身边,此为一个圆满的结局之一。但也正因流转过繁,对流转过程中的人物就很难再进行细致刻画,只有通过马这条线展开,内容衔接也就难免有松垮之嫌,细节上处理的不够精致。
我不认为应将此片定义为战争片,首先是战争场景极少,只是借助于一战时期的一个战争背景,讲述了一匹马浴火重生,经过重重磨难,与自己的小主人最后相会的故事。传说中所谓的战争片中上佳的故事片,故事片中很棒的战争题材电影。
同时,我对电影片名的音译也有一些异议,包括英文片名。所谓war horse-----“战马”,自然会让人首先联想到这匹马应如何同主人驰骋疆场、浴血奋战、奋勇杀敌的场景。在电影中,更多的是肯定和赋予马克服困难和障碍的精神。战争只是一个如何涅槃的背景。
故此“战”理解为在战争的背景下如何战胜困难的“战”更合理,而非误导大家对能战斗马的直接含义,甚至从某一层面理解,它本与战争无关。
稍微对电影有些认识的影迷们应该都知道,其实利用动物角色来煽情是最有效也最难做到的,动物往往是电影中最难掌控的角色,曾经影片《忠犬八公》做到了,如今斯皮尔伯格的《战马》也做到了。 恰恰《战马》中大量设定的煽情情节也最被一部分观众们诟病太过矫情,但是我要说,如果所有想煽情的影片,所有想煽好情的导演,包括所有想诠释煽情的演员都能做到《战马》这样方式的煽情,真正让人发自内心的感动并酣畅淋漓地大哭一场,我心甘情愿地被导演“玩弄感情”于股掌之上,接受导演们一次又一次地煽情。可惜,很多时候并不都如此,我不崇洋媚外,也不妄自菲薄,同样煽情描写战争的残酷与人性的光辉的冲刺奥斯卡大片(大家都懂得),过于一味地痛诉对方的罪孽来彰显自己的光辉并不是一个绝佳高明的手段,想得到世人的赞同与理解,文艺与意识上我们在对日战争的问题上或许真的可以转变一下思路。
尽管在战场上,乔伊的勇气鼓舞了每一个看到它的人。因为她总是能看到光明和希望。内心却一直惦念着自己的小主人。
这样的马,如此坚强。让我感动,让我流泪。所以在逆境中总是不放弃,不气馁的精神使我脸红。马儿尚且如此,何况人乎?
战争是残酷和不幸的,德**队的残酷就像生命的苦难。我们无法避免。只有敢于面对,才能面对自己,战胜对手。即使我们遇到像电影里的大炮那样的重负。只要我们坚持,最终也能克服。
战争就像魔鬼。可以毁掉城池,却不能消灭希望。就算我们的果实都被他所掠夺。我们还是要播种的。播种就是我们的希望。
苦难一定会过去。战争也有结束的一天。战争结束了。
但是迎接我们的不仅仅是美好的生活。还有破败的废墟。乔伊作为战马要被拍卖。
这一刻我的心在滴血。有什么比我们不能成为自己的主人更令人沮丧的呢?阿尔伯特看到他心爱的马将被拍卖。
内心充满了痛苦。如果说战争是魔鬼的暴怒。那生活就是上帝的玩笑!
现实生活的不合理永远不会消失。
但——阿尔伯特开门的那一刻。所有的战友都向他伸出了援手。尽管经历了战争之后已经没有多少财富。
但队友的鼓励让阿尔伯特又看到了希望。37英镑。足够买很多马了。
由此我们可以看出,虽然生活中有许多预料中的痛苦。但也有始料未及的幸运。命运金币不可能只有一面!
这部电影让我流泪。想起几年前看的那部灵犬莱西。动物的灵性远远超乎我们的想象。
他们不仅仅是我们的朋友,伙伴。也让我们看到许多人所不具有的光辉。这些光辉一直闪耀在我们身边。
鼓舞我们让我们行得更远,飞得更高!
战马电影观后感 篇7
影片从开始到结束都是在讲述一匹幸运的马的故事,从一个小马驹成长为功成名就死里逃生的一匹战马之间,一直被主人们照顾、爱惜,马与马、马与人之间的感情都让人甚是感动。
很少,真的很少让我觉得感动的电影,以前理解不了为什么有人为了一个电影而哭,从来都只认为让人感动电影只是导演跟编剧与演员之间商量好的一场把戏,但这个让动物出演的新把戏,足足让我感激涕零一把。让你失望,我还是没哭,但我愿意花时间写一篇毫无世俗意义的观后感,或许已经能让你些许安慰。
有很多人问过我为什么看很多电影只看一半,一直想不到怎么回答这个问题,欲言又止几经反复,又被人打断算了,怎么说这电影还是有让你看不下去的理由。现在终于能回答这个问题:不是有让我不肯看下去的理由,是没有让我看下去的理由。看到这个画面,还用说什么。
因为阿尔伯特的爸爸被农场主逼迫,于是迫于生计只能将爱马卖给尼克尔斯上尉 。
从这个眼神,从这个台词我已经想到今天必须要写点什么,名为愿你被这个世界温柔相待。
电影朗读者观后感(优选九篇)
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电影朗读者观后感【篇1】
夜又看了一遍《朗读者》,内心惶惶。很想写点什么,但是已经很久没写字了,有点怕。我没有揣好答案就提笔了。因为我想,有时,写下来,也是一种提问。
从什么地方说起呢?从我没有想象过,一个文盲女人是什么样子开始吧。当她出现在电影里,成为一个形象,一个人物时,我才意识到,原来一个没有知识的女人是这个样子的。她脚步沉重,举止笨拙,表情呆少,在很多时刻,她聚拢脑门上的皱纹,懵然不知又带着怒意。这世界对于她来说,有太多不可解。她的情爱里不带着一丝浪漫的情调,直接而动物。粗鲁,直率,然而熟练,热气腾腾。在夏日阳光下她的皮肤粗糙,像布满了细密金色汗毛的母兽。她用力洗刷他的身体,像洗刷一匹幼马,像洗刷冬天的靴子,像一个洗衣女工。
但是,不正是因为这些,所以才变得动人的吗?当这样的一个女人,脑子里没有一个精巧零件的女人,聚精会神的聆听朗读,为小说里的情节热泪盈眶,对文学饥渴强烈得一如性欲,为乡村小教堂里的童声颂唱感动万分,那才是一幅好画面,悄然打动了少年的心。是的,我想,从床上拿出那本书朗读的时刻,情爱变成了爱情。他们是完美的老师和学生,她教授他性爱,他教授她爱情。起码,少年是这么认为。他一定以为,他的爱就像一层金粉,细细的揉搓过这个坚硬粗粝的女人——在很多时刻,她还显得专断和暴戾——淘涣出一个新人,一个带着温柔感官和细腻之心的女人。她是为他重生的,这个想法让他奋不顾身。正因为如此才动人,才比那金色头发红色泳衣的美丽少女,更动人。
看到这里,我心里很悲哀,为少年而悲哀。很年轻的时候,或者很愚蠢的时候,我们都只相信自己所看到的,只看到自己所相信的。就比如,我们相信,美即是好,爱即是善,直即是真。少年看见粗鲁女人的眼泪,相信她的纯洁,就像她的无知,相信她的朴实,就像她的双手。他相信这位粗陶捏就的女神,有一颗未被发掘的高贵之心,就凭她如此向往知识,懂得羞耻,感受光明。我不想苛责他,每个人都一样,都有美化爱人的能力。爱的结晶能力——就像将一根树枝丢进了盐矿,再捡出来时,结满了洁白晶莹的晶体。于是少年忘记了,那只是一根树枝而已。
然而,我们都知道不是这样的。一件事看起来美好得不像真的,那么它就不是真的。这桩恋情永远的摧毁了这个人,我们看见,就像暴风雨撼动了一棵栎树,将它粗暴地揪出地面。最可悲的是,我们会变得像伤害我们的人。疼痛是一枚烙印。疯狂的疼痛之后,往往不是自愈,而是,我们从疼痛里学会了某种东西:烙印自己。那个女人将自己的生活切割成不同部分,工作和情爱,过去和现在。内心深处的秘密,她永远只归结给自己。而少年长成的男人也如此。他精细的为床伴煮好一个鸡蛋,恰似她有条不紊的清洗牛奶瓶。他将爱情切割成不同的组成部分:温柔,尊重,早餐,争吵,洗澡。但是,这一切不会组成一个“爱”字。他对于“爱”已感陌生,就如同多年前,那个少年,对中年女人提到爱,你爱我吧?女人皱着眉头,懵然无知,这个字就像来自另外一个世界,从天花板冷凝成一滴水滴落下来,激得她一哆嗦。她躺在浴缸中,说,爱吧。
斯蒂芬 戴德利基本上是我最爱的导演,因为他拍的另外两部电影,也是我的最爱。《比利 艾略特》和《时时刻刻》。后者,我从水木丁老师写的影评中,终于听见了那句我想说但是说不出的话:“爱的牢笼”。在《时时刻刻》里,几乎每个人都是另外一个人的囚笼,以爱的名义。那么,在《朗读者》中,自己就是牢笼。
摧毁少年的当然不是失去爱情本身。很多时候,毁灭我们的,并非爱情破灭这件事。而是对人性本身的破灭。那个朴实,率直,渴望阅读的漂亮女人,怎会是残酷,冷血,毫无怜悯也绝无反省的纳粹刽子手?而恰恰人性就是如此的复杂。拍温情电影的小津和充军中国的小津是一个人,热爱艺术的希特勒和屠杀犹太人的希特勒是一个人。暴虐和善良,冷酷和多情,精美和粗鄙,忠诚和放荡,充满信仰和毫无底线,往往都存在于同一个人身上。当你发现她完全不是你所幻想的那一个人,那么,你还爱她吗?如果说爱真实的她才是真爱,那么你还敢爱吗?
好的电影,不仅仅展示出人性之复杂,还赋予这份复杂以单纯和统一的气质,让一个人物并不断裂,而是完整。那份复杂于是并不浑浊,而是丰富。是的,对那个女人来说,就是那份懵然无知。无知者无畏,她供认不讳。当她直视着法官,问:“如果你是我,你怎么办?”没有一个人可以回答她。那份坦荡的无知,简直让她无辜。没有人知道那份羞耻从何而来,宁可失去自由也不愿失去尊严。文盲是一个秘密,为此她囚住了自己。她是自己的囚笼,自己的地狱。但是,某种可悲是,正是这个囚笼,正是这份尊严,让她赢得了我的敬意。一个人最黑暗的部分,却也恰恰是她最闪光的部分。懂得有时才是最深的无奈,因为懂得才会明白,她是不可分,不可解,不可改的。
但是爱她的人不会接受这一点。我们看见,男子颠沛流离的走在自己的人生路上,因为他的灵魂里有了一个永恒的黑洞。他填补黑洞的方法是朗读,为她朗读。他担心她连数字也看不懂,于是在磁带的脊背上画点示意。他又有了少年时集邮的疯狂。我理解成,少年时,那种重塑她灵魂的冲动,此时又回到了他的心头。他们不知不觉成为某种罪恶的同谋。救和赎,是他们共同的功课。洗刷她,即是洗刷自己,她得救,即是他得救。教堂里的那一幕,她蒙恩的面容,就像圣灵感动,他相信她天性中良知未泯。只要点亮那盏灯,自学即自救。知识即是福音,不,爱即是福音。不管男子出于什么考虑,只有一点毋庸置疑:动机只可能是爱。虽然,背负上她的罪,是他为自己设置的囚笼。
那么,她爱他吗?我看见很多影评都在分析这一点,大多数人倾向于不爱。起码,不是他的那种爱。但是,曾经被打动过吧。被那些亲吻,那毫无一丝杂质的坚定眼神,道歉和泪水,朗读的迷人嗓音,被那年轻的肉体。虽然她知道,她必须把他还回去,还给那个道貌岸然的家庭,还给他的学校和同伴,还给那个夏天水池边某个纯真可爱的女孩。她分割得很好,直到在监狱中再次听到他的朗读。她一定从中感受到某种力量,一种迫切的向上的力量,拽着她冲破了多年的羞耻,战栗着拿起第一本书,拿起了铅笔。
We found love in hopeless place.
在绝境之地,她感受到了爱。她没有被放弃,被忘记。仅仅如此,她走出了内心的囚笼,敢于重新面对自己。她盼望他的一点点回音,不仅仅是朗读,而是笔迹。她盼望他的宽恕。没有人能审判她,但是他能。因为他已经变成了她的福音和圣经。在漫长的岁月里,她不断的反刍往事。每一个细节,每一种感觉。她泅回时光,重新爱上那个少年。是他教会了她爱情,就像多年前他渴望的一样。她索求浪漫小说,索求那份原本不属于她的精细幽微的情感,那曾经依稀甜蜜过的温暖,那落在腰间的吻。就像女狱卒说的,她不再“坚强”,她变得放纵自己了,她变得像一个解放了的人。是的,这不是那种爱,但是更大更本质。
我还记得去年冬天上麦基老师的课,他也最爱《朗读者》。提起在监狱里碰面那场戏,他说:“高潮不是充满了动作,而是充满了意义。”你注视过那双充满期待的眼睛吗?容貌已经枯槁,头发已经灰白,只有眼睛变成鲜绿色,还没有枯萎的颜色。简单的对白。只是放开了握住的手,只是眼神,但是她明白了,她的答案不是他想要的。她明白了,他的爱,是不远离,不原谅,不遗忘。她以为二十年的牢狱已经为她赢得了赦免,但是在那张桌子上,她明白,远远不够。他守着那个黑暗的秘密二十年,他站在深渊边上二十年。他是她的行刑人。他的爱就是刑具。无知者无罪,他教会她自学,自知,自察,也教会她审判自己。她原本是一个不懂爱的人,所以她也不懂疼,不懂罪,不懂死。她终于学会了爱,明白了爱,也懂得了世间的一切。原来懂爱,是以生命为代价。她为自己设置的囚笼已经打破,但是他的那一个,未曾打破。她的死,是为了释放他们两个人,而不是为了释放她自己。
她做到了。电影结尾,男人将秘密告诉自己的女儿。有了分享,秘密才成为往事,牢笼才变成栅栏。
电影朗读者观后感【篇2】
一个人选择什么样的婚姻就像买鞋。不太合适。如果你想,只有你知道。好多看似幸福的婚姻其实就如同一双华而不适的鞋,为了外观的漂亮,而无视因不合脚带来的不舒服,他们只想把美丽给别人看,而忽视或者说掩饰了自己的痛苦。也有好多是看似很平凡的夫妻,却是将不起眼的小巢打造的其乐融融,他们的婚姻就如同外观普通却是甚是合脚的鞋,不引人注目却是极为舒心。
一朋友介绍我看《朗读者》,说让我看看什么是真正的姐弟恋,于是昨天我花了一整晚的时间,看完了这部他急于推荐的电影,我也想知道,真正的超越年龄的爱情是什么样的。
但读完之后,我不知道该怎么评论。这是他所谓的真正的兄弟情谊吗?从他们的相识到最后的分手,我怎么能看不到爱情的痕迹呢?是自己的理解有问题吗?
我怎么觉得他们所谓的爱贯穿始终的主题不是爱,而是性?他们从一开始就是女主角的**,男主角的好奇心,他们只是彼此身体上的需要,你有爱吗?我感觉不到,也许是我心理有问题,扭曲了电影的本意,可这确实是我内心的真实想法。
不知为什么,我对这样畸形的恋爱很是抵触,尽管满世界的人喊着爱情是没有年龄界限的,可我却不这么想,就自己而言,我从来都不对小于自己的男**兴趣,哪怕是同岁,就觉得没有安全感,我觉得男人大点没事,女人大了真是一种悲哀。相反,一个男人,面对一个拥有如此多自我的女人,他的内心却没有压力?抛开世俗的批判,当他的好奇心得到满足,当最初的激情已经过去,随着年龄的增长,当他的精力达到顶峰,女人老了,他还能保持最初的激情吗?
不要对我说爱可以征服一切。为了爱,你可以牺牲一切。人们出生在共同的世界。他们有不可否认的七情六欲。也许他们可以把它们藏起来掩盖起来,但他们不能欺骗自己。
我承认女主人公对男主人公的一生确实有很大的影响,但这又能说明什么呢?能说他对她的爱至死不渝吗?她只是选择在最适宜的时候离开,不管是出于什么原因,我觉得她的离开是对的,她只把自己的美好留给了对方,以至他一生都无法释怀,试想,如果他们一直在一起,他们能会一直相爱,保持最初的温度吗?
答案是肯定的,至少我是这么认为的。男主角之所以念念不忘,也只是对她当初的不辞而别耿耿于怀,而不能解释为念念不忘。对影视界对此剧的评论我不敢苟同,他们只是在刻意的美化一种根本就不可能成立的事物,这样畸形的爱情我不把它成为爱情,我觉得只是年少无法抗拒的冲动和不道德的引诱,没有爱情可言。
我不知道现实生活中有没有这样的翻版,即便是真有的话,无论是怎样的结局,都绝对是逃不开悲惨,它永远也上演不了梁祝的凄美。
昨天我去商场买鞋,朋友告诉我要买合脚的,我明白他的意思,人生的好多选择都犹如买鞋,有时候你选择了并不是说他真的适合你,朋友告诉我说人一开始是不穿鞋的,后来是为了护脚,再后来是为了美观,我觉得《朗读者》的男主人公就属于第一种,他没穿过鞋,甚至说没见过鞋子,所以鞋子本身而言就让他充满好奇,这时候他不会想到合不合脚,他只是想知道穿鞋的感觉,所以就有了他的“饥不择食”,而在他还沉醉在这种美妙中时,鞋子却意外的丢了,他没经历鞋子给他带来不适得痛苦,所以会依然留恋那种最初的心爱的感觉。假如他的鞋子没丢,慢慢,慢慢新鲜劲儿一过,没有了最初的新奇,路走多了,鞋子本身的弊端就会出来,他会感觉很不舒服,因为那本来就是一双不适合他的鞋,以后见得鞋多了,他肯定会渴望摆脱这双不适合他的,而去寻找另外一双真正适合他的。
我一直相信有始终如一的爱,但这样的爱是由两个年龄相仿的人在正常身心健康的前提下创造出来的。它可以是一见钟情,也可以是长久的爱。只要有心灵的碰撞,就会构成永恒。朋友告诉我,正常的爱情在正常情况下也只能维持30个月,我对他的说法持有异议,就算他说的没错,合乎常理的爱情尚且如此,可见这种畸型爱情的寿命只会更短,还好只有一个夏天,假如说女主人公不选择离开,他们的爱情能不能走出那个冬天还是个问题。难道他还指望这样的爱情可以天长地久,至死不渝?
电影朗读者观后感【篇3】
从小师弟cb那里考来了今年奥斯卡获奖作品《朗读者》。师弟说不明白。考试后的第二天,他急于和我讨论电影的内容。今天是周末,看完了。把观后感写在这里。
故事背景是二战及其后的德国柏林。这部电影的主旨是一个15岁的男孩,他患了猩红热,在雨天的路上呕吐。一位30多岁的陌生女人为他擦试。
男孩**后,他向他道谢,两人开始了肉体上的关系。随着时间的推移,男孩读书给女人,这使女人着迷。战后,在审判战犯的过程中,影片介绍了妇女作为雇员加入纳粹组织,在集中营守卫犹太人,以便在战争中生存和找到工作。
雇主让她们过一段时间挑选出一些人送往刑场处死。与同龄人的否认不同,女主人公无法预见自首的后果,并诚实地回答了所有的问题。只有最后一个问题,一个致命的问题,是谎言。
这个问题是:谁是报告的执笔者。为了取证,法庭要求女主人公现场书写。
女主人公宁愿撒谎说她是作家,也不愿当场写作。这样,这个可怜的女人就成了千夫所指的罪人,获刑监禁。世界上只有一个人知道这次审判是不公平的,那就是当年的读者。
他有两个选择:通过揭露妇女文盲来减刑,或者保持沉默,维持现状。当然,第一种选择是面对他与当事人关系的调查,这是第二种选择。
他尊重妇女在法庭上的选择,并亲自选择了后者。在服刑期间,这名妇女收到了读者的录音带。她自己学会了读写。
在刑满释放的前期,朗读者接到了监狱**,问是否愿意收留这位女人。读者已准备好接受她的一切条件,包括住宿、工作和精神活动。与女囚犯见面后,女囚犯问长读者是否结束,是否结婚,读者说他结婚生子了。
那个男人问她是否想过过去?那个女人说了我们之间的过去?那人拒绝了。。。
其后,女人自杀在狱中。
一:爱情。
很难把这两个人的关系定义为爱情。他们开始偶然相遇。他们的娇流始于小男孩迷茫的欲望和女人的纵容。开始的开始,女人只称呼“kid”,孩子。从两个人最后的对话,可以看出来,女人很在乎这段生活的定性问题。
男人在社会中的角色是非常理性的,问她是否想过过去,女人想想自己的个人过去。也许女人是这么希望的,“我还是喜欢听别人朗读”这句话里含着期待。男人不这么看。
从他向别人解释他与女人之间的关系“那年夏天我上了她”可见他心里没有爱她。可是另一方面,很明显,男人的婚姻生活很不幸,坚持了20年给女人邮寄录音磁带,他对女人有情谊。快乐出游后,男孩为女人写诗,一定是受到自己感情中美好事物的启发,很难不给爱情下定义。
只能说,这是二战不幸时代不完美的爱情。
二:读写
阅读带给我们什么?读完后我想的第一个问题不是爱。我想到的问题是:
会朗读的人,和不识字的人之间的对比。女人是一个聆听者。为了生存她加入纳粹,听从错误的罪恶的指令,认真负责地做罪恶的事情;在和男孩交往中听男孩的朗读,心驰神往书中的内容,哭,笑。
这男孩在外面有朋友。她觉得她不会问问题,也不会和男孩说话。只会发脾气。在法庭上,我不知道忏悔的后果和我做错了什么。
为了维护自己会读写的“自尊”,撒谎。最后,我学会了读和写,开始思考,并希望得到更多的爱情书。学会向男人提问,发现想法和问题。
有了忏悔和救赎,留下了赔偿的储蓄。产生了自己的主张:自杀。
三:自杀
为什么要自杀?我认为有两个可能的原因:一是在个人感情上,对爱情得希望的不到积极的回答,生活已经到了绝望的尽头。
二是社会角色的反映。阅读之后,认知发生了深刻的变化。它已经开始忏悔和救赎,自杀已经得到原谅,无法挽回的罪行已经被清除。可能两者兼而有之。
四:罪与罚
她是否有罪呢?我觉得她很单纯,单纯得甚至于几乎有很多可爱之处。易于相处,简单直接。
但是她作为**间接参与杀人了。如果设身处地的想象,换成了我自己,生下来接触不到文明的教育,全是错误思想的灌输,狂热的纳粹思想的灌输,很难说清楚自己会怎么想问题和怎样去行动,十有**也会稀里糊涂的做这样的事情。就像一只小蚂蚁,它爬行的时候永远也认不出树干有多弯。
阅读带来反思、忏悔和个人回归文明。自杀是一种自我救赎的方式吗?但这绝对不是一件浪漫而容易的事。我仍然认为对殉难的解释更容易理解,并带有一种浪漫的语气。
法律的虚伪和历史上个人命运的无奈都在影片中得以表达。
周日午后,**电影《朗读者》。而后,心情久久不能平静。已经很久没有这种感觉。
来自灵魂深处的悠悠叹息。因为爱情被时间漂白了?一个女人用她半生的自由来保护一个秘密?
为一个男人背负漫长愧疚,赎罪后的释然?为一个普通个体在强权下,在历史洪流中的身不由己?对一个普通人在战争里被迫犯下的罪行,该愤怒?
该谴责?该理解?该宽恕?
很多时候,我们不能做出判断,不能做出选择。
从上找来这张海报。这似乎有点特别:在无边无际的荒野里,麦克和汉娜骑着自行车穿过金色的麦浪。
年轻的麦克神采飞扬,在前面指着路,而已是中年的汉娜,被他引领者,如情窦初开的少女。
人性的背后——电影《朗读者》观后感
还有什么,会有如此力量? 除了爱情——只有纯粹、美好,不被现实羁绊的爱情,才能让两个年龄反差21岁的男女,这样无拘无束地自由追随。
(一)16岁的中学生麦克认识年长21岁的公交车售票员汉娜,纯属偶然——而很多冥冥中的相遇,一生的纠缠,偏偏就藏在这样的偶然背后。
一个雨天。放学路上的麦克,中途下了车,在一条幽暗逼仄的过道里,呕吐不止 。恰好回家的汉娜经过, 帮助并送他回了家。
病愈后的麦克,很自然地来到汉娜家里,感谢这位在他最无助的时候,给予他帮助的陌生女人。
正在熨衣服的汉娜,无处不透露着成熟的女性信息。无意中瞥见了换衣服的汉娜,令麦克逃也似地离开,却又鬼使神差再次徘徊到汉娜的门前。
在安排被煤灰弄脏的麦克洗澡时,汉娜看到了麦克年轻的、羞怯的、健美的男性身体。充满母性地,她把麦克揽进怀里,引领他探索女人隐秘的身体世界。
性意识被唤醒的麦克,一次次情不自禁地飞奔到汉娜的住所,一次次陶醉在汉娜身体带给他的新奇的愉悦中。
汉娜,则陶醉在麦克对一本本文学名著的朗读声里,随着书中人物的命运,或哭或笑,或悲或喜。一直笼罩在父母淡漠目光下,自以为一无是处的麦克,在汉娜的崇拜里,重新找回了自信。
如果说,他们的交往,仅仅是性的吸引,我不尽同意。
麦克生活在一个古板、严肃、冷漠的家庭。内向的他,一直被视为“异类”。得知他患了猩红热,家人更是避之不及。
病中陪伴他的,只有一本精心收藏的邮册。这样的他,自然会对一个在最需要的时候,帮助过他的陌生女人心存感激,对一个充满母性的女人产生依恋。
汉娜,也在麦克的朗读声里,在不知不觉中,离不开这个单纯善良、洋溢青春活力的少年。
爱情,就这样不期而遇,跨越世俗,跨越岁月。
最让我感动的,是麦克卖掉那本心爱的邮册,带着汉娜出外郊游。那似乎是个暗示,麦克不满足于只和汉娜待在那间充满**味道的小屋,他要倾其所有,带着她在阳光下奔跑,在田野里自由呼吸。
当他在老板娘诧异的目光里,旁若无人地对汉娜深情一吻;当他深情地看着被教堂唱诗班天籁般的童声,感动得泪流满面,如孩子般的汉娜。我知道,这个初涉爱情的少年,是那般真挚地爱着这个女人,怜惜、欣赏、无畏无惧。
快乐总是短暂的。成长中的麦克的生活越来越丰富。汉娜的等待里夹杂着越来越多的患得患失。
终于有一天,她用一记耳光代替了往日温情的摩挲。换来麦克泪流满面的表白:你不是太在乎我,可我却无法离开你。
也许汉娜意识到自己不能也不可能主宰麦克的生活,在最后一次仔仔细细地给麦克洗完澡后,消失不见。或许,她想把麦克和她一起的不光彩的爱情洗去,还给麦克一个干干净净的未来吧。
麦克将身体紧贴在那张留有他们爱的气息的大床上,用失落、怅惘结束了一个初恋的夏。共2页
电影朗读者观后感【篇4】
这部电影向观众展示了一段凄美的爱情,友情与人性尊严的故事,观后让人唏嘘不已。
一个偶然的机会,得病的少年麦克与中年妇女汉娜相遇,在她的帮助下,少年回家并得到治疗,之后两人相爱。汉娜不识字,于是让少年给她读书,在读书的日子里两人产生了感情,这段忘年之恋不仅仅是身体上的欲求,而是一种灵魂的依靠。但汉娜却一直没有向少年说出自己一个不为人知的秘密:她是个文盲。于是她不辞而别。
然而在一次麦克去观摩审判纳粹战犯时,无意中发现被告正是汉娜,她为了保守自己是文盲的秘密而放弃减刑,直到出狱前为了自己的尊严自杀。而所谓的尊严便是不让别人知道自己是个文盲。
此片中讲述了关于爱,尊严与秘密的故事。正是书让两人走在一起,彼此产生爱情;也是因为汉娜的文盲使其不让他人知道自己的秘密,同时她也会因为这个原因向麦克莫明其妙的发脾气,之后又让麦克为自己读书;她本可以以自己是个文盲将其在二战中的罪责推脱,但也因为自己文盲的身份与尊严,将这个责任承担。“保密是西方文学的重要部分,你可以说角色的所有想法在小说中都被人们所持的特定信息所否定,这是有很多原因的,也许是因为固执,也许是因为高尚,他们决定不去揭露。”这是在影片进行到20分钟时,老师在课堂上对学生们讲解的内容,这一内容也成为了解构影片后半段的关键。()少年只能默默的在台上流泪,他没有向法官说出汉娜的秘密,因为他爱汉娜并为汉娜保守秘密。
此片前半部给人以轻松愉悦的氛围,但中部的厅审与后部麦克探监与两人信件不断地情节,将这份忘这恋的感情推向了一个高潮,汉娜也在不断的在学习文化,并以简短的文字向麦克问候:你好吗?小子。而这几个字却让汉娜费尽周折。
麦克对韩娜的爱一种无形而深刻的,他知道汉娜的尊严,知道她的骄傲,更知道她的无知,可他宁愿给他所爱的人最好的爱——替她隐瞒这样一个事实,他的爱是伟大的。
当然在片中汉娜与麦克的爱是在一种忘情的基础上的,他们忘记伦理,但是他们的爱却在无形中记麦克多年后离异,只因这一段忘情之恋,使其在心中永远无法忘记汉娜在其心中与感情中的地位。
汉娜是个罪犯,但也是个受害者。她无微不至的执行命令,但这样的小错却在铸成一个大错,最终成为一个战犯。
电影朗读者观后感【篇5】
朋友,如果有朝一日,你发现你爱上了一个比自己大20岁的女人,你会怎么做?而当你发现她曾是一名纳粹手下的杀人恶魔,你又该怎么作?最后在你得知她赎去了自己的罪过,并渴望得到你的宽恕,你又能怎么做?如果你一时对此难以回答,那么《朗读者》或许会给你一个意想不到的答案。
麦克是一个正在学习戏剧的15岁少年,因为一次猩红热的发作而邂逅了35岁的公车售票员汉娜,病愈之后,麦克登门答谢,但稚嫩的心却被汉娜的丝袜所征服,少年旺盛的力比多怂恿着麦克进入了汉娜的世界,平凡的交往使两人逐渐了解,最终由性生爱。数年之后在一次审判纳粹分子的公开听证会上,麦克再次见到了阔别已久的汉娜,但此时两人的身份已发生了巨大的改变,麦克成为了一名法学院的学生,而汉娜却成了被告席上的一员。最终汉娜在各种势力的算计和“麦克的第一次沉默”的联合绞杀之下,被判终身监禁。在随后数十年中麦克一直无法摆脱内心的羁绊与愧疚,在重回故乡后,他决定开始给汉娜寄送自己朗读的录音带,汉娜也因此获得了新的希望。汉娜通过录音带学会了识字,并写信给麦克,结果却换来麦克的第二次沉默。在汉娜释放之前的那次餐厅相会中,麦克把手收了回来,汉娜的希望也随之被带走,留下的只有麦克的第3次沉默,不久之后,汉娜带着绝望离开人间。最终饱含愧疚的麦克帮汉娜完成了心愿,并在汉娜的墓前对女儿开诚布公,结束了自己的沉默。
我们将如何看待麦克所酷爱的“沉默”呢?
首先在结构上,在麦克少年段落里,情爱与朗读,无疑是构建叙事的重要支点,而到了青年之后的段落,麦克的一再“沉默”俨然成为继它们俩之后,新的剧情发展的支撑点。这也就是为什么,在下半段的影片的关键的转折点上都会出现“麦克的沉默”,沉默就像一个数学题的答案,如果第一步答案发生了变化,那么接下来两步的答案也会随之改变。这道“数学题”就是片中决定汉娜命运时,麦克的态度。而汉娜的命运和麦克的态度是本片下半部分的主线,因而“麦克的沉默”便成了我们解开此片下半时众多玄机的一把钥匙,变得至关重要。
既然我们已明确了,麦克在关键时刻对汉娜的态度是“沉默”。那么不妨我们现在来探讨一下,是何种原因让麦克选择了这样的态度。
这可是个难题,不如就用解数学题的方法,把它分步找出来
第一次沉默
出现在判决汉娜前夕,麦克有证据可以证明汉娜是一个文盲,而这个证据无疑可以影响到判决的结果,但他却没有这么做,他选择了沉默。
最好的原因可能是麦克出于对汉娜的自尊考虑,而决定帮助她维护他的隐私与自尊。最坏的原因可能是麦克出于私心,害怕由于自己对汉娜的帮助,会遭来社会的谴责和朋友的非议,甚至会被揭露出曾与汉娜的那段不雅的恋情,从而影响自己的一生的前途。而居中的原因便是出于一种恨和一种爱,一种对汉娜曾经抛弃过她的怨恨,和一种面对犹太受害者的怜爱。
麦克肯定会有些狠汉娜,但总体仍是爱,就像我们会经常见恋人争吵,但很少见他们拿刀互砍。而在影片中,编导也多次点出了麦克对汉娜的爱,例如他不愿和情人吃早餐,和别的女人做爱之后,要一个人去睡。因而很显然麦克也不会因为狠而意气用事,至于那些怜爱或许会影响到麦克的抉择,但绝不是重点。维护汉娜的自尊,影片中确实有许多证据。从麦克根据回忆“点菜”从而猜到汉娜是文盲,到对教授讲述“如果受害者想保密”,都足够有力地说服我们对麦克是出于维护汉娜而沉默深信不疑。但是这里就有一点蹊跷,那就是为何他没有去问汉娜的看法呢?这让我想起了《黑暗中的舞者》,嘉芙是沙曼的朋友,她就很坦然的去找了沙曼并要求沙曼提出“为了孩子而犯罪”这个有利的条件,而相同事件上,麦克就做的畏首畏尾,为什么会这样呢?很显然麦克有太多的顾忌。嘉芙是沙曼的朋友,他们的友情纯洁被人歌颂。而麦克是汉娜的小情人,他们的爱是被禁忌的`爱。沙曼是一个杀警的无知盲女,而汉娜则是一个纳粹的刽子手。所以这才是问题的根源,麦克是个小情人,这点上他害怕;安娜是个邪恶的符号,是被整个社会所谴责和攻击的人。一个人为了另一个人要对抗所有的人,想必这事放在哪人身上也不会做的不畏首畏尾。所以麦克的害怕是真实的,是一种人性的自然流露。记得看完《兵临城下》后,我们就会不难认同即使是最勇敢的人,也并非无所畏惧的,更何况此时是一个文弱的青年。他知道这样宣判不公平,正如80000个中找16人来当替死鬼;也知道所有守卫都在算计她,正如他们都知道汉娜不识字而却说是她签的名,但最终他还是选择了沉默。很显然不是出于公平而是出于恐惧。所以此刻真相渐渐浮出水面,麦克的内心恐惧才是真正的主因。
由于麦克的沉默,使得汉娜不得不在铁窗中度过自己的余生,从而引起了麦克的第二次沉默。
第二次沉默总体上是个铺垫,主要是阐述汉娜从得到麦克的磁带时的激动与积极的微笑到麦克“再次沉默”后的“放纵”的思想变化,而这次的情绪波动也为汉娜得死做了铺垫。
那么这次麦克的沉默原因在哪?此时社会的影响已甚微,出于常识,我们也会知道,人们是不会去在意判刑者者判刑以后生活的,就像没人在意高考状元以后是卖猪肉还是当国家主席一样,他们只会看那一瞬间。所以也再不会有人在意麦克与汉娜的往来。但在外界已不会对麦克的地位构成威胁时,麦克还在顾及什么呢?
1,我个人认为,这次应该算是一种逃避情感的心理惯性,我们大多数人都会有这样的感受。一个长久不见的朋友,并且之前有过矛盾,突然有一方要提出相见,相见时总不免有些尴尬,因而他们习惯于彼此沉默不去想见,恋人之间尤为明显。这种情感也是真实的,也体现了作者对人性的洞察与尊重。
2,当然他也还会有一些其他顾及的,比如女儿的看法。但毕竟他只是与其通信,这极隐私的事情,旁人是无法知晓的,因而他没必要为子女而躲闪汉娜。3,我还要提及一下关于美梦破碎后的恐惧与怨恨。或许我们都有过这样的情节,在我们心中,一个曾经极度美好的形象,突然间崩塌了,那种心理创伤是刻骨铭心的。就像我们不愿再崇拜那个形象坠落后的父母一样,麦克也不想再爱那个破碎了的梦。这不是因为他不爱汉娜,而是曾经爱的过深,所以现在才要逃的越远。
4,最后当然要说愧疚,我是不大敢再去见我出卖过的朋友的,不管他知不知道是我出卖过他,我都不敢再见他,因为我心中的梦魇让我无法坦然面对,我想麦克那时也略会有我的那种胆怯吧。所以就又沉默了。
不管这次出于哪种原因,他都是已经不再过多的受社会意识的影响了,而且麦克的沉默也更是符合人物性格和人性本源,可见作者对生活是有足够的感悟的。
由于这个铺垫,第三次沉默顺理成章的出现了,也最终造成了安娜的自杀。对于这次我所说的这次沉默或许很多人都会疑惑,因为这次麦克对汉娜的问题是有回应的,他否决了汉娜。但以我拙见,麦克仍然是选择了沉默。在那只手缩回之后,麦克给汉娜的答案是无数个:一,拒绝;二,我还需要些时间;三……而汉娜的这个问题就是“你是还愿意宽恕我,接受我吗?”这是汉娜最想问也是最说不出口的。但麦克在一个问题上给了汉娜可以激发无穷想象的答案,更超过了沉默的残酷,于是她心灰意冷,含泪西去。
而这次的原因又在哪呢?和2次的一个巨大不同就在于,汉娜的释放。她被释放这就意味着她将重新进入麦克的世界,就会对麦克的一切“社会形象”造成影响。因而这时麦克的恐惧的私心又开始复生。
但随后影片中“最戏剧”的地方出现了,一句“你没有理解到问题的所在”一时真让人摸不到了头脑,我们首先是推测编剧要把麦克搬到了神坛上了,让他的博爱促使他要在近20年之后还要对那些犹太人打抱不平。但让人不解的是这样的神性的诞生了,那整篇所阐述的人性再告诉我们什么呢,人道主义成为了新的主题,那么前半段的情爱经历是在讲述什么呢。当一个从始至终都没被突出的主题突然被搬了出来时,编导也乱了阵脚,忙着帮他找依据。此时编导想到了麦克的沉默,并将其初衷变成了为广大犹太人抱不平,而为了成就这点,编导便在影片之前部分加了一段麦克神游奥斯维辛的片段。这个一切确实足够让人黯然神伤的了,因为它与后文呼应足以可让我们对麦克的初衷作重新的解析,从而颠覆我们曾今的所有的论断,我们的这道数学题在最后一刻答案错误了,要重做了。
但在我们检验时问题又来了,如果麦克真是一个足够正义的人,那他为什么只恨汉娜一人呢?为什么不把汉娜的事情搞得水落石出,把其他的同党也绳之以法呢?为什么不亲口去问汉娜是否发生过这些呢?为什么这些他都没做,难道你要说高尚的人都很腼腆吗,很显然,麦克内心是不坦荡的,而正义最终也不会是他作出选择的决定性因素。
哪位为何会有这一画蛇添足之语呢?
定神思量后,我承认不得不为作者叫好。因为这正是作者的匠心独运,神来之笔。麦克形象在此被激活了。仔细想想麦克爱岔开话题是有前科的。在之前,麦克在与母亲的谈话时,他就把他的这种才华表现得淋漓尽致了“你为何连你父亲死都不回来”,她已是检察官了,她赚得比我都多。”所以如果在这里再出现一次岔开话题,那么麦克的这种个人性格也就成型了。那么整部影片就像被打通了任督二脉一样,全身畅通了。想想如果没有麦克这种爱逃避问题躲躲闪闪的性格,那么前面的数次沉默也不就没有了性格依据了吗?外界社会的施压,内心性格的缺陷,内外因相结合,不能不让麦克沉默了。
最终我们靠着一些推测与反问,检验了我们对麦克沉默缘由的判定,虽惊出一身冷汗,但最终还是坚定不移了,我们相信麦克的沉默是源自一种个人理性面对全民感性时的畏惧,一种正义包裹下的对社会属性的依赖,一种自身懦弱犹豫性格的体现。这其中,不管哪种是麦克最终选择的主因,无疑都是真实的,是符合人性的,他让我们感受到作者所塑造的人物是活生生的。最终表现了编导与作者对观众的真诚,对艺术的真诚。《朗读者》,我很喜欢。
电影朗读者观后感【篇6】
刚刚看完了《朗读者》,象前天一样,先去洗了澡平复下心情,然后再开始写。
我是冲着凯特获奥斯卡最佳女演员奖的缘故来看这部电影的,看完后感觉,确实名副其实,也许能入围提名的5位演员的表现都非常出色,但我想评委把奖颁给了凯特,更多的是对凯特在这样一个复杂角色的把握上表示了肯定。
本片前半段,让我有点纳闷儿,好象是部情色片,估计如果要引进入我国的话,前半部肯定有大段要筛剪的。然而就在这样一片暧昧的氛围里,隐藏了些不寻常的东西,随着情节的发展,这些隐藏的东西逐渐展现出来,更加重了主题的渲染力度。
对于二战的反思,已经有很多作品,今天我看了《文汇报》,里面也登了篇对于包括《朗读者》《刺杀希特勒》等反映二战的电影的评价,认为现在对二战的认识,又有了新的角度,好象文中引用的一句话:历史就是不断的被注解(好象是类似的意思)。这部电影给的角度,是二战中一个原本普通的工人,在战后审判中成为了罪犯而被判终生监禁。战争给普通人带来了什么?我愿意相信凯特扮演的懵懂青年在战争中的迷惘,因为最终,她还是对自己的过去有了清楚的认识;我也相信本片还要反映的是那些侥幸脱狱,至今可能对当年所作所为仍毫无悔改的真正该下地狱的罪人们;同时我更愿意相信所有看过此片的人都能明白战争给人类带来的深重的灾难,不管是已经死去的,还是依然生存的,我们有义务要告诉我们的下一代。
电影如果没有在前半段过多的情色描写的话,我估计可能获得的评价会更高些吧。凯特在本片中有出色的表现,获得大奖理所当然。在这里,稍稍对布拉德·皮特表示遗憾,《朗读者》与《本杰明·巴顿奇事》这两片,男女主演的年龄跨度都非常大,凯特占便宜的地方,是顺时而为;而可怜的皮特,当他满脸皱纹,要大飙演技的时候,他的角色还只能躺在襁袱里、坐在轮椅上,等到能挥洒自如的时候,人又变的越来越年轻,而我们恐怕都已经熟悉了那又帅又酷的皮特,所以只好让他又一次引恨奥斯卡了。在此,只能鼓励他再接再厉了。
电影朗读者观后感【篇7】
看完《朗读者》之后,我的第一个反应就是,我要去看看原著,因为其实电影我看得不是很懂,没有明白最后谁穿越了,也没有明白故事要传达的含义。不过,在那种寂静压抑的气氛中展开的故事的确让我思绪万千,从引起人的思考这个角度讲,确是好片。所以,我看了两遍。
首先引起我注意的是那个国家人民的麻木和冷漠。当伯格的母亲听说这是病床前的传染病时,她立即起身离开,让女儿一起离开,这让我很吃惊。没有温暖。生病时都如此,那么平时呢?伯格生活在一个怎样的家庭?
还有他们家人在晚餐时的谈话。他们真的是一家人吗?一家人尚且如此,整个社会又会怎样?也许这是伯格和汉娜在一起最重要的原因之一。
与整个家庭和社会的冷漠相比,一个陌生女人的关心点燃的不仅仅是感激?
再引起我深思的是该如何看待汉娜。汉娜是这部电影中为数不多的几个活着的人之一,我甚至被她深深地打动了。他们会在寒冷的雨中照顾陌生人,承认自己所做的一切,却努力掩盖自己的缺点,付出巨大的代价。
汉娜引诱了年少的伯格吗?可是伯格为什么会跟她说生病使他什么都不能做,甚至连“书”都不能读呢?我想引诱他们的是对爱的温暖的极度渴望。
我很惊讶汉娜是文盲,但在知道她是文盲之后,这个故事变得容易理解了。但是,是什么让汉娜如此在乎自己是文盲,己是付出了巨大的代价?最后她终于承认自己原来不认识字了,而且是在曾经亲密的人面前。
但是,却依然没有勇气面对评判。她没有得到她所期望的理解和接受,所以她选择了死亡。但我仍然认为她很勇敢。我想看看**的原著,以便更好地了解她。
汉娜和伯格在一起之后,有一小段老师讲课说到的话,这也是最先引起我注意的内容之一:“西方文学的核心在于保密的观念,可以说人物性格整个建立在人们之间未能公开的某些信息之上,其原因可能是多样的,或卑劣,或高尚,以至于人们决心守口如瓶。”整个故事都是在讲秘密。
汉娜的秘密,伯杰的秘密,整个社会的秘密,整个人类的秘密。很显然战争和因此带来的伤痛是人类没法面对的秘密,所以才会出现法庭上审判所谓的“纳粹分子”时,绝大部分人所体现出的盲从、麻木、冷漠还有草草了事。当然,汉娜也很冷漠,所以她认为自己没有做错什么,但至少她保持了一颗勇敢的心。
但却有太多的人,连自己的心都丢了。我们所处的社会,我们自己又何尝不是这样?面对秘密,是我们一生都在学***。
说起秘密,正好回到了正题“业种”,业种通俗一点不就是秘密吗?或者说是秘密的一种。所以,用这部电影来了解这门学科的老师很聪明,不是一敏吗?
伯格的秘密是什么?是15岁时候不为身边常人所理解的忘年恋?还是被深爱之人突然抛弃所带来的巨大失落?
还是他爱的人居然是纳粹和文盲的羞愧?我想或多或少都有吧,可能还有更多。不可否认,15岁的爱情是他真正生活的时间,这是他最美好的时期。
美丽的不是汉娜,不是**,而是生活的体验。有一天,当他回到麻木和漠不关心的状态时,他渐渐被淹没了。一开始我一为他选择在法庭上保持沉默是为了尊重汉娜的选择,或者这是我的一厢情愿。
在影片结尾,当他去面对幸存者的女儿时,他不得不承认他对汉娜充满了愧疚。我不认为他是汉娜的受害者,对吧?所以当他向他女儿坦白这件事的时候,我们可以看到他的美丽。
但他真的明白这一切都是他自己的选择吗?伯格在汉娜临死前一个星期与她的对话,问她关于过去的想法,问她在读书中学到了什么?而我想问的是,谁才是真正的朗读者?
我真的很想读书,找到自己问题的答案。因为只有发问者自己才能找到关于心灵和人性问题的答案。
电影朗读者观后感【篇8】
影片中,麦克在回顾自己失败婚姻、疏远的父女关系时,对自己的女儿说,我不够坦诚,我对任何人都不曾完全坦诚。这是成年麦克说的唯一坦诚的话。
当少年麦克遇到汉娜的时候,他被后者所吸引。尽管汉娜是个目不识丁的文盲,可是在少年麦克的眼中,她几乎就是一尊女神。这时的麦克,尽管肤浅,却完全是真诚的。他对汉娜的爱慕是由性欲驱动的,但在与汉娜的交往中,这性欲又借着汉娜的推动,把他引领向某种更崇高的东西。少年麦克本能的感觉得到,他和汉娜的关系并不仅限于床第之欢,这种关系让他的整个人生都有了意义。多么美好的爱之初体验!虽然它是不见容于时人的不伦之恋。
我们可以想象,汉娜的突然消失,对少年麦克的打击有多大。不仅是一段初恋就这样嘎然而止,而且那种由爱引导的对人生意义的发现,也忽然间烟消云散了,没人给过麦克一个解释。就这层意义来说,我们也许可以指责汉娜对麦克一生的爱情和婚姻造成了毁灭性的打击。
然而,这只是对汉娜与麦克关系的最为肤浅的分析。无论汉娜曾怎样刺痛过麦克的心,他在对待汉娜时都可以有其他种选择。麦克实际作出的选择,证明了他既不够真诚,又不敢承担责任。
当麦克在法庭上发现汉娜是个文盲的时候,他本可以为汉娜作证,使她免受终生监禁的严厉惩罚。麦克选择了不作为,一个方便的借口当然是为汉娜保守秘密既然汉娜本人显然不愿意承认自己是文盲,那么还是遵从她的意愿为好。可是,不要忘了,麦克是个法学院的学生,对他以及周围的很多人来说,这次审判的意义就在于伸张正义。麦克明显看出了其他几位被告是在合伙算计汉娜让她背黑锅,在这种情况下,让汉娜一人承担罪责,显然不符合正义的要求。就此而言,麦克不作为的选择,是一个糟糕的选择。问题还不止于此,我疑心为汉娜保守秘密对麦克来说只是一个应付自己良心的借口,他不作为的真正原因是为自己保守秘密对一个法学院的学生来说,在中学时代和一个纳粹女看守(而且还是个文盲)发生过不伦之恋,绝对是一件难堪的事情。
如果说对法庭审判时麦克作出选择的动机只是一种凭空猜测的话,那么麦克给汉娜朗读、录制磁带其实更能说明这个男人的不负责任。麦克并不是在汉娜一被判入狱马上就给她朗读、录制磁带的。相反,那是在汉娜入狱很久以后的事情。当时,麦克的婚姻遇到了麻烦,他带着自己的小女儿回到故乡。正是在这个时候,他回忆起了尘封的少年情事,汉娜在他脑海里忽然又鲜活起来。刻薄一点说,他的朗读行为不过是在把玩一颗夹在书中的枯叶,也许看上去他对那颗枯叶呵护备至,但是他珍视的仅仅是自己的回忆,丝毫没有让枯叶复活的意思。
当汉娜终于服完了刑期,就要出狱的时候。麦克起先并没有打算去见她,后来终于动了恻隐之心以后,在与汉娜见面时候,仍然是一幅高高在上的嘴脸。没有人会指责麦克不再爱汉娜,但是既然作为唯一的联系人去和汉娜见面,麦克最不应该做的就是要求汉娜对奥斯威辛的经历作出反思和交待无论是作为一个曾经的情人,还是作为一个知晓汉娜秘密的人,这样做都过于残忍。这不啻于对汉娜说,你是个有污点、隐藏过污点的人,你不配得到我的爱。
在我看来,汉娜对麦克的回答极为高贵:在我入狱之前,我从未反思过。现在我怎么想已不重要。死了的已经死了。这个回答,一方面含蓄的感谢了麦克对他所做的一切,承认了自己在狱中的反思;另一方面也拒绝了麦克那种虚伪的优越姿态既然你心中已经无爱,与死人又有何差异,我的所思所感对你已经无所谓,我宁愿不说。汉娜刚一见到麦克的时候,说他已经长大了,而当她最终回应麦克的时候,她叫他孩子,这真是恰到好处的鄙视。
成年麦克是汉娜的对立型人物:他受过良好的教育,refinedandpolished。影片中两次提到《奥德赛》,不无深意。奥德修斯正是一个心多机窍的人,麦克同样如此。受过教育、有文化的人有一个最大的弱点,就是往往被过多的纹饰遮蔽,不能或不敢去面对生活的真相。
用卢梭的话来说,野蛮人过着他自己的生活,而真正的社会人则终日惶惶,生活在别处。也许,汉娜和麦克正代表了卢梭笔下这野蛮人和文明人对立的两极。
文学对汉娜来说是打开新世界大门钥匙,而对成年麦克来说,它只是躲避真实生活的掩体。
电影朗读者观后感【篇9】
二战后生活在柏林的15岁少年迈克患上了猩红热,他坐车到很远的图书馆中找寻自己爱看的书籍。迈克有一次在路上病发,汉娜将他送回家,两人开始渐渐交谈起来。病好的迈克,回到了汉娜所居住的房间,而两颗同样寂寞的心,此刻交汇在了一起,15岁的迈克和35岁的汉娜发生了一段惊世骇俗的忘年恋,此后汉娜总是让迈克为她朗读,在迈克的朗读中,汉娜像个孩子似的时而痛哭,时而大笑,那个夏天,迈克满16岁之前的那个夏天,是他们一生中最短暂最快乐最不能忘怀短暂时光。相爱容易,相处太难。汉娜最后离开了迈克。而迈克再一次看见汉娜是在对二战战犯的审判席上。汉娜作为主要战犯被判终身监禁。在汉娜终于特例获释时,长大的迈克再也没有当年的激情。而冷漠的迈克也让此时白发苍苍的汉娜心灰意冷,最终选择了在监狱上吊结束了自己的一生。
人性都是善良的,然而战争会扭曲这一切。当当年那个善良的少妇汉娜坐在审判庭上的时候,想必不光是迈克,所有的观众都会感到惊讶,那样一个善良的人,居然会是一个放火烧死300人的纳粹战犯。当汉娜坦然的承认她做过这一切的时候,她显得是那样的可怕。汉娜真的变了吗?不!她依然是当初那个汉娜,仔细的观众可以发现汉娜是唯一一个诚实回答法官的问题的人,然而为什么会发生这样的一切?答案就是战争。因为战争,汉娜成为了无情的女看守;因为战争,汉娜把在毒气室和焚尸室每天不间断的杀戮看成了生活中很平常的一件事,就如同每个人每天要吃饭睡觉一样。直至到法庭上汉娜也这样反问道法官,如果是你,你会怎么做?战争泯灭了像汉娜一样所有善良的人。战争不光摧毁着物质,更可怕的是他摧毁了人的心灵。
观看完本片,给我留下最深刻印象的还是由凯特温斯莱特扮演的汉娜。汉
娜悲剧的一生让我唏嘘不已,首先汉娜是一个非常有自尊的一个女性,在法庭审判中,要强的汉娜为了不让别人看出自己是文盲,她毫不犹豫的承认了本来不该自己一个人承担的罪行。而多年后,迈克冷漠的态度让汉娜觉得自己关于迈克还一直爱着自己想法是那样的可笑,觉得迈克寄给自己他朗读的磁带给自己带来的感动是那样的不真实,她选择用自己的生命维护着那残留的自尊。第二,汉娜是一个敢爱敢恨的人,从开始她敢爱上一个比自己小20岁的迈克开始,从那个老板对迈克说希望你妈妈会喜欢,然后勇敢地接受迈克的吻开始,她就是那样鲜活地敢爱;从她开始认为自己和迈克不合适的时候,她毫不留恋地离开;从最后她认为迈克不再爱自己,她毫不犹豫地选择死亡的时候,她又是那样鲜活地敢恨。行到后段,迈克开始给汉娜寄出他所朗读的作品磁带,当迈克那熟悉而又陌生的声音从录音机中缓缓流淌出来的时候,不光是汉娜我也是双眼噙着泪水,这一刻过去与现在的时光重合到了一起。可能在汉娜的思维中又回到了那个美丽的夏天,每天匆匆赶来的迈克深情地在为他朗读着带小狗女人,为他朗读着荷马史诗中的故事,而此刻,时过境迁,汉娜已经成为阶下囚,而迈克也早已是一个女儿的爸爸。但是那熟悉的声音却又将两个人连在了一起。有了迈克的鼓励,汉娜仿佛找到了生活的希望,文盲的她通过迈克的录音开始吃力的学习一个个单词,最后竟然可以写出一些简单的句子,这不能不说也是爱情创造的一个小小的奇迹吧。然而好景不常,迈克后来再也没有寄给汉娜磁带,而她无数次地询问都石沉大海,汉娜也放弃继续下去的希望,或许她和迈克都知道他们都已经回不去那个夏天了,这辈子他们只能注定相爱,不能厮守。
还记得迈克的导师在上课时讲过这样一句话――保密是西方文学中的核心,是由不同原因,而有着不同个性的人塑造,有的邪恶,有的高尚,从而导致他们
不愿公开。而这句话的出现刚好是在迈克询问汉娜名字的时候,这或许有意无意的地想向我们传达什么,而这句话也暗示了两人今后的命运。很显然,当时的迈克根本就没有在意他导师所讲的,他那时只是想早点下课,早一点见到汉娜。如果若干年后的迈克还能记起,不知是怎样地感叹。命运其实无时无刻都在提醒着我们,而我们大多数人和迈克一样,都忽视了它的存在,造成了许许多多的遗憾,但或许就是有这种遗憾,我们的人生才显得丰富多彩。
本片在拍摄技巧上,并没有使用什么花哨的镜头语言,全片都是以一种很朴实的叙述性镜头来进行。不过朴实不代表没有亮点,在一开头,导演用主观镜头拍摄那一列列车驶过,在回到过去以客观镜头拍摄坐在列车的迈克,给人一种现在与过去交织的感觉,让人感觉处理的十分巧妙。在音乐背景的使用上,导演选择的是一些很舒缓的音乐,不仅和本片主题相契合,更是将观众带入到一个剪不断,理还乱的惆怅氛围中。在色调的运用上,导演选择的是一种偏暖色调,我认为这样选择的理由同音乐的使用有异曲同工之妙。
总的来说,《朗读者》是一部看完后让人深思的一部电影,你或许为汉娜和迈克的感情惋惜,或许为汉娜的所作所为感到不可理喻,或许会为迈克的最后的绝情感到失望,但是我想说的是它无关善恶,有关爱情。
守望一生电影观后感优选
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守望一生电影观后感 篇1
我还记得,为了让孩子们有一个平坦的操场,桥塘村的老师放弃了假期。7月的酷暑,他们铲石头,搬水泥、砂浆,不怕汗水、背痛、腿痛,把操场平整、硬化。操场修好了,老师们的手却磨破了。
值得吗?我不知道他们会怎样回答。
影片中,大儿子病重时,张云山老师在为孩子们上课;大儿子夭折了,张云山老师在为孩子上课;妻子病重了,张云山老师在为孩子上课;妻子病逝时,张云山老师还是在为老师上课。在张云山看来,山村的孩子比自己的孩子重要,山村的学校比自己的家庭重要,山村的教育比自己的生活重要。他这样做,妻子不理解,孩子不理解,父母不理解。
唐代诗人罗隐的《咏蜂》中问蜜蜂:为谁辛苦为谁甜?
有的人为家人操劳、辛苦一生;有的人为天下奔走、蹉跎岁月;有的人为家庭奉献;有的人为民族付出。值得吗?不需要回答。
我们在把眼光落到与张老师有密切关系的人上,看看张老师的付出价值在**。
香兰因为仰慕张老师的品德而成为他的妻子,在张老师一心为学校的时候操持家务,想尽办法补贴家用,成为张老师倾心为教的大后方。为了让学校的孩子们吃得更好,她故意让张老师把肉从家里偷到学校,让孩子们营养不良。孩子病得很重时,他不让丈夫耽误教学,直到孩子去世。
孩子死后,她终于倒下了。为了不影响丈夫的教学,她要求张老师约束自己,最后去世。
张先生的长子海儿小时候营养不良。后来,他病得很重,但没有钱治好他,直到他痛苦地死去。
九斤是张先生最忠实的孩子。从小,他就没有母亲,父亲酗酒,他的病也由张先生照顾。在老师的帮助下,他走出大山,获得了哈佛大学的博士学位。他回国后成为中国科学院青年院士。
何晓燕是养女。当她快要辍学的时候,是张给她带来了上学的希望。后来,她考上了师范大学,跟随张小姐走上了致力于山村教育的道路。
鲁迅先生说:悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看。《守望一生》这部充满悲情的电影,它也正是在表现“将人生有价值的东西毁灭给人看”。
有人说,在这个世界上,最珍贵的东西往往是**无法体现的东西。没错。亲情,多少钱?
友谊,多少钱?爱,多少钱?忠诚,多少钱?
信念,多少钱?在众生追寻的目标中,有哪些**与价值相称?
中国自古就把师者尊上神位,祭于“天地君亲师”神龛之上。在社会生产力落后、国家还比较落后的时候,一个人,一旦选定自己的人生路,把自己祭放于“师”祭台之上时,注定便要舍弃很多很多。但是,作为一个旁观者问当事人——你觉得值得吗——这是多余的,当事人的行为证明了他认为值得。
我,正是如张老师一样的奉献者舍得的受益者。如果不是我的恩师们,我或许仍然为了生活到处奔波,或许正为了种种飘忽的愿望而左右摇摆浮沉难定。
我,也正追随着我的老师们。是他们告诉我,家与国,舍与得,一取一舍见品格。
有一个小故事,说的是一次涨潮之后,海滩上有许多被海浪卷上岸的小鱼还不及回到大海,它们在水洼里挣扎。一个孩子看见了,就把鱼一条条地送回海里。旁人问道:
“孩子,你这么做,值得吗?”这个孩子捧着小鱼边跑边说:“这条小鱼觉得值得。
”做山村教师的张云山老师,用自己的行动诠释了自己的价值追求。无数像张云山这样的老师用自己的行动证明,奉献的价值等于民族的未来!
守望一生电影观后感 篇2
世界上有多少美好的词语赞美教师职业的崇高,有多少动听的诗篇歌颂教师职业的伟大,歌颂教师是阳光下最光辉的职业,赞美教师是人类灵魂的工程师。确实,教师是不求回报的,他们就是伟大的园丁,祖国的花朵在他们手中培育,祖国的栋梁从他们手中输送;教师又是一个平凡的人,他与其他工作不同,肩负着社会赋予的重任,教育我们长大做一个有用的人。
而有一位可敬的乡村教师却是大山里一头倔强的老牛,用他被风霜侵蚀的身躯驮起大山里的希望。
这位教师就是《守望一生》里的主人公----张云山。
守着山里那巴掌大小的学校,是他用自己的双手编织你的教育梦想。为了每一个孩子能学到知识,为了每一个孩子能走出大山,所以他守着大山里的每一个孩子,贫穷或是富裕,调皮或者懂事。而他呢,依旧是那头老牛,用他的汗水的眼泪耕耘着孩子们的梦想。
望不穿的大山,流不尽的江水;春去秋来,花落花开。张老师把希望的种子播洒在半亩校园,等到他白发苍苍,能望见满园苍翠,这就是他日夜的盼望。也许是山太高,他才渴望望得更远,而忘记了身后伤痕累累的家,忽视了那一双双渴望的眼神;也许是他太高了,他的家人才望不见他疲惫的面容和坚定的目光。
啊!张云山老师说孩子们是未来祖国的栋梁,而他就是孩子们梦想的脊梁啊!在他失去亲生儿子的时候,他说学生们就是他的子女。是的,一日为师终生为父。张云山老师不仅是一名伟大人民教师,他更是一位父亲!他别无所求,只想把知识传授给可爱的学生;他别无所爱,只想把全部的身心扑到你心爱的事业当中。从青春年华,到白发苍苍,几十年如一日,张云山老师怀着对党,对人民,对教育事业的忠诚,踏出他人生亮丽的轨迹!
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
有人说:师恩如山,因为高山巍巍,使人祟敬。但当我看完这部电影后我要说:师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。
守望一生电影观后感 篇3
《守望一生》是一部具有较强的艺术感染力和现实教育意义的电影,它讲述的是一名于70年代初参加工作,从事山区教育38年的乡村代课教师张云山的故事。
张云山老师在一次事件中邂逅了美丽的“香兰”后,他为学校无私付出的精神让香兰深深的爱上了他,并结为了夫妻生了两小孩。后来,张云山的大儿子小海因为得了风湿性心脏病,需要人照顾的时候,可张老师为了每一个孩子能学到知识,为了每一个孩子能走出大山,为了每一个孩子能完成自己的梦想,却把更多的时间花在了自己的学生身上,让小海的病情一拖再拖到了晚期,不幸离开了人世。香兰也因为孩子的死而精神错乱。张云山只能忍着把香兰绑在凳子上,不让她跑来跑去。
不懂父亲的小儿子小松抛弃了父亲。最后,家破人亡的张老师仍然以责任心和爱心爱护着学生。
直到2007年,张云山才从代课老师转正,好事不仅如此,2009年,国家给教师实行绩效工资,小松考上了重本,自己曾经在学校教育过的孩子也有了重大的成就:曾经的学生七斤拎着行李从中科院回来邂逅老师,小儿子小松手捧鲜花来看父亲的演讲......
这部影片看完后,让我敬佩张老师以爱立德、以德为本、教书育人的无私奉献和忘我精神以及执着的梦想,喜爱他的善良淳朴。我也渴望如张老师一般坚守着我的教育事业。而我做不到忽视对家庭该承担的那一份责任。
也许张先生很无助,没有时间去关心自及作为丈夫和父亲的责任,所以张先生很伟大,同时也有太多的遗憾。作为一名新时代的教师,我愿以张老师为榜样,尽力而为;作为一名家庭成员,我愿用实际行动来填补您留下的遗憾,尽忠尽孝。这是家庭和教育不可推卸的责任。我要用双手和双臂支持这两项责任,努力学习,努力工作,为实现中国梦而努力奋斗。
守望一生电影观后感 篇4
有这样一个人,它就像一把伞,撑起了孩子们的梦想;他就像一股甘泉,流进了孩子们的心田;他就像一缕阳光,温暖了孩子们的世界。他把一生都奉献给了乡村教育事业,他就是张云山。
他让孩子们看上了电影,学到了知识,他教会了孩子们做人、处事,他为学校奉献了他的青春年华、美满家庭,只为了让孩子们有个光明的未来,让学校建设得更好。他的妻子说:在他心里,学校比什么都重要,他的儿子说:爸爸的眼里只有学生,不顾家。这也让我们看到了张老师为学校全心全意付出的无私之心。他为了让毕业班的学生能够升上好初中,就把自己全部的精力放在了学校和学生上,根本不管家里的事。他是多么的执着,多么的大公无私,多么的设身处地为学生着想啊!
妻子和儿子相继离世,给张老师留下了对他们一辈子也说不完,道不尽的无尽的悔恨和哀思。生活和精神上的巨大打击,并没有使他消沉,而是愈战愈勇,最后打败了它们。他坚定的信念、执着追求的勇气、在困境面前绝不低头的魄力令我对他产生了油然而生的敬畏与佩服。
随着时间的流逝,他的脸上有了岁月的痕迹。有人说,“岁月像把刀,刀刀催人老”,可我认为,张老师永远都是那么年轻、那么有活力、那么朝气蓬勃。他的背已经驼了,头发也花白了,皱纹也增多了,没有改变的只剩下了他对教育教学的热情。他用自己微弱的光芒,照亮了孩子们前行的道路;照亮了孩子们平凡的梦想;照亮了孩子们幸福的人生。
没有什么事能够难倒他;没有什么事能够使他挫败;没有什么事能够让他后悔一生。唯有学校和学生,是他守望了一生的幸福与希望。
他是一位平凡而又伟大,淳朴而又执着,无私而又固执的乡村教师!
守望一生电影观后感 篇5
大山的守望
——观电影《守望一生》有感
3月24日,学校组织全校教师观看了电影《守望一生。》这部电影主要是以彭水县感动重庆十佳教师张宗茂的生活原形改编的,集中展现了张宗茂老师近40年扎根深山村校的感人事迹。电影《守望一生》所讲述的是一名叫张云山乡村代课教师为学校无私奉献一生的感人故事。
张云山偶然遇见了香兰。老师对学校无私的精神,使香兰爱上了这个男人,并娶了她的丈夫和妻子。后来,张云山的大儿子——小海因为得了心脏病,而张云山为了山里的孩子一拖再拖,让小海的病成为了晚期,不幸离开了人世。当香兰得知自己患有精神病时,张云山只能忍着把香兰绑在凳子上,防止她四处乱跑。
因此,他被他的第二个儿子小松抛弃了。他为学校付出了家庭毁灭的代价
直到2007年,张云山才从代课老师转正,好事不仅如此,小松考上了重本,自己的曾经在学校教育过的孩子也一一有了重大的成就......
这部影片看完后,张老师以爱立德、以校为家、爱生如子、教书育人的无私奉献和忘我精神以及执着的梦想,深深地触动了我。张老师用他那热爱教育事业的精神谱写了光辉的一生,但同时他也留下了太多的遗憾,尽责尽善与尽责尽孝真的不能两全吗?我也是一名教师,在阿尔卑斯山区农村工作了近20年。通过这个故事,我不禁想起了农村孩子和农村教师
一、要呵护乡村儿童的健康成长。少乡村儿童因为身处穷乡僻壤,对外界的了解、对新鲜事物的认识比不上城里的孩子,正因如此,他们从小就磨练了自己坚忍不拔的性格和吃苦耐劳的毅力。正因为如此,他们更渴望了解外面的世界,更渴望通过知识改变自己的命运,走出大山。
近年来,由于社会发展和经济进步,农村留守儿童逐渐增多,农村儿童健康成长成为一件民生大事。诚然,国家富裕,全面实施了九年义务教育,解决了孩子们的营养午餐,更多的人关注农村留守儿童,但我认为这些远远不够。关爱农村儿童的成长教育需要每个人的行动,让全社会都能为农村儿童的成长做出贡献。
二、要提高乡村教师的待遇。教师是神圣的职业。肩负着为祖国培养一代又一代志愿者的使命。在某种程度上,它是共和国的缔造者。几十年来,农村教师一直无私地奉献在三尺讲台上,但老实说,当今社会有好几个人尊敬农村教师。
说真的,正因为有我们这些默默奉献的乡村教师,大山里的孩子们才认识了外面精彩的世界。我可以自豪地告诉你,正是我们给了孩子们学习知识的希望,为孩子们改变命运走出大山点亮了星光之路。作为一个国家和社会,我们不仅要关心农村孩子的成长和教育,还要提高农村教师的待遇,让农村教师感受到教育家庭的温暖,解决农村教师的后顾之忧,不要再有张老师那样的遗憾。
守望一生电影观后感 篇6
《守望一生》主要是以彭水县感动重庆十佳教师张老师的生活原形改编的,集中展现了张宗茂老师近40年扎根深山村校的感人事迹。该片主要是反映70年代初期到21世纪这个时间跨度比较长的一个以农村基础教育题材的一部电影。下面是整理的电影守望一生观后感,字数在左右。
电影守望一生观后感
电影《守望一生》所讲述的是一名叫做张云海乡村代课教师的故事。张云海老师在一次事情中邂逅了美丽的“香兰”,张云海为学校付出无私的精神让香兰深深的爱上了这个男人,并结为了夫妻。后来,张云海的长子;小海死于心脏病,再加上张云海在学校迟迟不管教学生,小海的病情发展到了晚期。
香兰知道大儿子只能为将来做准备。她疯了。张云海只能忍着把香兰绑在凳子上,不让她跑来跑去。结果,他被第二个儿子抛弃了;小松为学校付出了家庭毁灭的代价
直到2007年,张云海才从代课老师转正,好事不仅如此,小松考上了重本,自己曾经在学校教育过的孩子也有了重大的成就......
这是一部凄美的电影,当曾经的学生七斤拎着行李从中科院回来邂逅老师时,当儿子小松手捧鲜花来看父亲的演讲时,我禁不住眼眶湿润了,虽然这只是一部普通的教育电影,但它却引发了我对乡村少年儿童和乡村代课教师的思考:
要呵护乡村儿童的健康成长。少年强,则国强。少年儿童是祖国的花朵,乡村儿童因为身处穷乡僻壤,对外界的了解、对新鲜事物的认识比不上城里的孩子,正因如此,他们从小就磨练了自己坚忍不拔的性格和吃苦耐劳的毅力。
正因为如此,他们更渴望了解外面的世界,更渴望通过知识改变自己的命运,走出大山。国家应该加大力度支持乡村儿童的成长教育。令人欣喜的是,近年来,国家全面实行了九年义务教育,社会上还发起了一些“免费午餐”之类的关爱乡村儿童的
活动。但这些远远不够。关爱农村儿童的成长教育需要每个人的行动。作为大学生,我们应该从自己做起,爱护粮食和蔬菜,尽最大努力为农村孩子的成长做出贡献。
要提高乡村代课教师的待遇。教师是神圣的职业。肩负着为祖国培养一代又一代志愿者的使命。在某种程度上,它是共和国的缔造者。乡村代课教师几十年如一日的无私奉献,在三尺讲台挥洒自己的青春热血。
正是因为这些默默奉献的乡村代课教师,山上的孩子对外界一无所知,与世隔绝。正是他们给孩子们带来了学习的希望,启发他们改变命运,走出了大山。国家不仅要关心农村儿童的成长和教育,还要切实提高农村代课教师的待遇,把代课教师转为专职教师,给予补贴。
我们的大学也要培养一批又一批志愿去贫困地区、乡村支教的大学生,将教育的接力棒永恒的传递下去。我们大学生要努力学习文化知识,培养吃苦耐劳的精神,积极参加义务教育活动。
深深地向深山里的孩子们:对不起;向无私的乡村代课老师:你们辛苦了。
关爱每一个农村孩子的成长,切实提高农村代课教师的待遇。只有这样,我们的社会才会更加和谐,共和国的明天才会更加辉煌。
守望一生观后感2今天随学生一起到多功能室**《守望一生》,许多的同学和老师眼眶里都噙满了泪花,有的嘤嘤而泣,有的泪流满面,这些场景也勾起我的一些零碎记忆,就顺着思路,用文字记录下来,置于空间,以示对张老师的崇敬之情,以示对社会正能量的褒扬。
《守望一生》是以彭水县”感动重庆十佳教师”之一张宗茂老师为生活原型编写而成,集中展现了70年代初期至21世纪这漫长的四十年时间,作为基础教育的发展阶段,一个代课老师扎根山区教书育人的感人事迹。
张老师一生中,好多次,在去学校和家访途中,因突然降临的狂风与暴雨,让他险些坠落悬崖;好多次因护送学生过河,让他差点被洪水卷走。因为儿子的死,母亲的瘫痪,妻子的精神病,张先生债台高筑,一贫如洗。
面对这些突如其来的灾难与打击,张老师从不气馁,咬紧牙关,几十年如一日,不叫一声苦,不喊一声累,矢志不渝,悍然以校为家,坚守阵地,尽职尽责,深耕细作,兢兢业业,风雨不惧,屹立不倒。其根本原因,就是他心中永远装着大山深处的孩子,永远信守着自己对事业的选择而无怨无悔。
作为一名教师,特别是一个偏远乡村的代课教师,他是一个非常谦卑、容易被忽视、容易被社会遗忘的人。一辈子守着大山,守着荒岭,守着清苦,守着永不褪色的五星红旗,既当老师,又当父亲,还得当煮饭的大嫂,木匠,清洁工,医生,修路工,船长,搬运工,……工作再苦再累,可为了孩子,张老师选择了;;坚持。
虽说张老师身兼数职,换来的收入却是微乎其微。孩子摔伤了,感冒盈烧了,没书没本子了,穷得不能上学了,……为了保证孩子能上学,能上好学,能安安心心上学,能变成飞出大山深处的金凤凰,老师得把微薄的工资拿去献爱心,拿去接济孩子,拿去温暖孩子。这种工资,让张老师拿回家的工资是杯水车薪,面对困境,为了孩子,张老师的选择还是;坚持!
朋友,《守望一生》,记录的是一个山村教师的现实生活,展现的是一个山村教师的精神风貌与人格魅力,颂扬的是一个山村教师的平凡与伟大,彰显的是一个山村教师贡献给这个社会的“正能量”,让我们把收获的感动化为向上向善的动力吧!
守望一生观后感3_有这样一个人,它就像一把伞,撑起了孩子们的梦想;他就像一股甘泉,流进了孩子们的心田;他就像一缕阳光,温暖了孩子们的世界。他毕生致力于农村教育。他就是张云山。
他让孩子们看上了电影,学到了知识,他教会了孩子们做人、处事,他为学校奉献了他的青春年华、美满家庭,只为了让孩子们有个光明的未来,让学校建设得更好。妻子说:在他心里,上学比什么都重要。他的儿子说:
爸爸的眼里只有学生,不顾家。这也让我们看到了张老师对学校的奉献精神。为了让毕业班的学生考上好初中,他把全部精力都放在了学校和学生身上,不分家庭。
他是多么执着,多么无私,多么为学生着想!
妻子和儿子相继离世,给张老师留下了对他们一辈子也说不完,道不尽的无尽的悔恨和哀思。生活和精神上的巨大打击,并没有使他消沉,而是愈战愈勇,最后打败了它们。他坚定的信念、执着追求的勇气、在困境面前绝不低头的魄力令我对他产生了油然而生的敬畏与佩服。
随着时间的流逝,他的脸上有了岁月的痕迹。有人说,“岁月像把刀,刀刀催人老”,可我认为,张老师永远都是那么年轻、那么有活力、那么朝气蓬勃。他的背已经驼了,头发也花白了,皱纹也增多了,没有改变的只剩下了他对教育教学的热情。
他用自己微弱的光芒,照亮了孩子们前行的道路;照亮了孩子们平凡的梦想;照亮了孩子们幸福的人生。
没有什么事能够难倒他;没有什么事能够使他挫败;没有什么事能够让他后悔一生。唯有学校和学生,是他守望了一生的幸福与希望。
他是一位平凡而又伟大,淳朴而又执着,无私而又固执的乡村教师!
守望一生观后感4旭日中队周靖宜
今天,老师给我们放了部有教育意义并真实感人的电影;;《守望一生》。这部电影主要讲述了乡村代课老师张云山的事迹。在一个宁静的山村里,有着这样一位为学生呕心沥血的老师,他就叫张云山.。
当他邂逅了一位美丽姑娘“香兰”后,他为学校无私奉献的精神感动香兰,两人结为了夫妻。可后来,张云山大儿子小海因为得了心脏病,需要人照顾的时候,张老师却把更多的时间花在了自己的学生身上,儿子的病一拖再拖,小海终于因耽误病情离开了人世,厄运接二连三,这时的香兰也因孩子去世而精神失常,丢下了张老师和他的小儿子,不理解父亲的小儿子抛弃了父亲,最后家破人亡的张老师依旧以他的责任和善良爱护他的学生。
这部影片有太多让人感动的情景。看完后脑海总会浮现出这样一个个片断出来挑动了我那脆弱的神经。这所学校本来是一个贫困山区的学校,学生们的生活非常差,但张老师为了学生们的身体,偷偷地从家里带肉来给学生们吃,担心孩子们身体长不好会影响学习。
这时的我被张老师的行为感动着。我想:“张老师多么的无私啊,自己的工资也只有几十元,自己都舍不得,什么好的都愿留给学生,视学生为儿女一样,多么善良的一个人呀!
”想到这里我低下了头,鼻子酸了起来,眼泪顺着脸颊流了下来,想着自己过着衣食无忧的生活有时还不珍惜、想着自己跟这些学生的生活比起来有着天壤之别,心里跟打翻了五味瓶一样不是滋味。看到这些感人的片断,同学们跟我一样,心情都很沉重,百感交集地心情都被张老师的行为感动着。
张云山老师为了每一个孩子能学到知识,为了每一个孩子能走出大山,为了每一个孩子能完成自己的梦想,不管是贫穷还是富裕,是调皮还是懂事,他都用自己的汗水耕耘着别人的梦田,牺牲自己的利益,来完成伟大的教育事业,让学生们走出大山,过上美好的生活。
这部影片看完后,让我敬佩张老师的无私奉献和他执着的梦想,更喜爱他的善良淳朴。他用对学生的付出感动着我们,影响我们更应该珍惜现在的幸福生活,努力学习。我们就像一群群渴望绽放的花骨朵儿,像期待飞翔的小雏鹰,被老师鼓励着,他的精神时刻教育我们要懂得奉献和付出。
我也想对我的老师说:“老师,我敬佩您!”谢谢您对我们多年的教育!我们只有以好的成绩来回报!
守望一生观后感5世界上有多少美好的词语赞美教师职业的崇高,有多少动听的诗篇歌颂教师职业的伟大,歌颂教师是阳光下最光辉的职业,赞美教师是人类灵魂的工程师。确实,教师是不求回报的,他们就是伟大的园丁,祖国的花朵在他们手中培育,祖国的栋梁从他们手中输送;教师又是一个平凡的人,他与其他工作不同,肩负着社会赋予的重任,教育我们长大做一个有用的人。
而有一位可敬的乡村教师却是大山里一头倔强的老牛,用他被风霜侵蚀的身躯驮起大山里的希望。
这位教师就是《守望一生》里的主人公----张云山。
守着山里那巴掌大小的学校,是他用自己的双手编织你的教育梦想。为了每一个孩子能学到知识,为了每一个孩子能走出大山,所以他守着大山里的每一个孩子,贫穷或是富裕,调皮或者懂事。而他呢,依旧是那头老牛,用他的汗水的眼泪耕耘着孩子们的梦想。
望不穿的大山,流不尽的江水;春去秋来,花落花开。张老师把希望的种子播洒在半亩校园,等到他白发苍苍,能望见满园苍翠,这就是他日夜的盼望。也许是山太高,他才渴望望得更远,而忘记了身后伤痕累累的家,忽视了那一双双渴望的眼神;也许是他太高了,他的家人才望不见他疲惫的面容和坚定的目光。
啊!张云山老师说孩子们是未来祖国的栋梁,而他就是孩子们梦想的脊梁啊!在他失去亲生儿子的时候,他说学生们就是他的子女。
是的,一日为师终生为父。张云山老师不仅是一名伟大人民教师,他更是一位父亲!他别无所求,只想把知识传授给可爱的学生;他别无所爱,只想把全部的身心扑到你心爱的事业当中。
从青春年华,到白发苍苍,几十年如一日,张云山老师怀着对党,对人民,对教育事业的忠诚,踏出他人生亮丽的轨迹!
守望一生电影观后感 篇7
电影《守望一生》以获得全国“烛光奖”和“感动重庆十佳教师”称号的彭水县优秀山区教师张宗茂为原型,塑造了一个为了党和人民的教育事业、特别是山区的教育事业甘于清贫、恪尽职守、呕心沥血、忘我奉献的山村老师形象。影片中,张云山老师几十年来,矢志不渝,无论历经任何艰难困苦、风霜雨雪都没有倒下,心系山村的孩子的感人事迹,令人动容,催人泪下。
风雨中,张云山老师挽着裤腿一趟一趟接孩子过河;危垣下,张云山老师舍身救孩子;为了让孩子不再失学,张老师凑了两个月的工资替孩子换来了入学的机会,也给孩子赢得了美丽的未来;自己的孩子生病夭折,自己的妻子疯疾需要照料,都没有让张老师动摇做教师的信念。38年的奉献,换来的是亲人的两座墓碑,换来的是山村孩子走出大山之后的回归探望,换来的是自己孩子的愤恨与最终释怀,换来的是群众和社会的赞许和认同。张老师为了山村孩子走出大山,自己却像守巢的亲鸟一生坚守大山,直至步履蹒跚、两鬓斑白如霜。也许很多人会问:张老师,你这样做,值得吗?
值得吗?张云山老师不会回答。
我想到了我的老师,我的恩师——唐继才先生。在80年代,我遇到了正风华正茂的他。那时,他正是一位如影片中张云山老师一样的连民办教师都称不上的代课教师。正是他,一天伴随着我们一群孩子,教我们学习文化、认知世界。正是他,带领着我们一群孩子,从偏僻的山村来到繁华的城市,瞻仰红岩旧址,凭吊渣滓洞革命纪念馆,教我们立下大志、报效祖国。正是他,带领着我们一群孩子,唱着“七月的熏风吹送着花香……”的毕业歌,又目送我们走向四方……当年的孩子们都长大了,老师呢?因为种种原因,他没有能参加考试通过民师学习转正,也没有能够像影片中张云山老师一样坚持到最后,而是被辞退加入了北上南下的打工队伍,最后落魄回乡。值得吗?我不知道唐老师会怎样回答。
影片中,山村学校因为意外而倒塌,张云山老师动员乡村百姓出资筹劳兴建新校舍,日夜奔忙。我不禁想起,在二十多年前,我刚到号称“南川北部高原”的一所村小时的情景。那时候,学校土墙灰瓦,操场是一片草地,宿舍四处漏风。学校里没有通电,学校里的几位老师便自己找到村里,要来了一根水泥电杆,近千斤的电杆,硬是四个人扛了一公里多路到学校,为学校牵上了电。
我又想起,为了让孩子们拥有一个平坦的运动场,桥塘村小的老师们放弃了假期,顶着七月炎炎酷暑,铲石子、搬水泥、和砂浆,不怕汗如雨下,不怕腰酸腿疼,平整硬化操场。操场修好了,老师们的手却磨破了。
值得吗?我不知道他们会怎样回答。
影片中,大儿子病重时,张云山老师在为孩子们上课;大儿子夭折了,张云山老师在为孩子上课;妻子病重了,张云山老师在为孩子上课;妻子病逝时,张云山老师还是在为老师上课。在张云山老师的心中,山村的孩子比自己的孩子重要,山村的学校比自己的家庭重要,山村的教育比自己的生活重要。他这样做,妻子不理解,孩子不理解,家长不理解。唐代诗人罗隐的《咏蜂》中问蜜蜂:为谁辛苦为谁甜?
有的人为家人操劳、辛苦一生;有的人为天下奔走、蹉跎岁月;有的人为家庭奉献;有的人为民族付出。值得吗?不需要回答。
我们在把眼光落到与张老师有密切关系的人上,看看张老师的付出价值在哪里。
香兰因为仰慕张老师的品德而成为他的妻子,在张老师一心为学校的时候操持家务,想尽办法补贴家用,成为张老师倾心为教的大后方。为了让学校的孩子吃得好一点,她故意让张老师偷家里的肉到学校,以致自己的孩子营养不良。在孩子病重之时也没有让丈夫耽搁教学,直到孩子夭折。孩子夭折后,她终于精神崩溃,为了不影响丈夫的教学,她让张老师绑住自己,最终去世。
海儿是张老师的大儿子,小时候营养不良,后来得了重病却无钱医治,直到痛苦离世。
九斤是张老师倾注心血最多的一个孩子,从小没有母亲,父亲酗酒,九斤生病也是张老师照料。在老师的帮助下,他走出大山,获得了美国哈佛大学博士学位,学成归国,成为中国科学院年轻的院士。
何晓燕是一位养女,处在失学边缘时,是张老师给她带来了上学的希望。她后来考上了师范大学,追随张老师走上了为山村教育奉献之路。
鲁迅先生说:悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看。《守望一生》这部充满悲情的电影,它也正是在表现“将人生有价值的东西毁灭给人看”。
有人说,这世间,最珍贵的往往都是无法用价格体现的东西。没错。亲情,多少钱?友情,多少钱?爱情,多少钱?忠诚,多少钱?信念,多少钱?在众生追寻的目标中,有哪些价格与价值相称?
中国自古就把师者尊上神位,祭于“天地君亲师”神龛之上。在社会生产力落后、国家还比较落后的时候,一个人,一旦选定自己的人生路,把自己祭放于“师”祭台之上时,注定便要舍弃很多很多。但是,作为一个旁人去追问当事者——你觉得值吗——这是多此一举,当事者的行动已经证明,他认为很值。
我,正是如张老师一样的奉献者舍得的受益者。如果不是我的恩师们,我或许仍然为了生活到处奔波,或许正为了种种飘忽的愿望而左右摇摆浮沉难定。
我,也正追随着我的老师们。是他们告诉我,家与国,舍与得,一取一舍见品格。
有一个小故事,说的是一次涨潮之后,海滩上有许多被海浪卷上岸的小鱼还不及回到大海,它们在水洼里挣扎。一个孩子看见了,把小鱼一条一条送回大海。旁人问道:“孩子,你这么做,值得吗?”这个孩子捧着小鱼边跑边说:“这条小鱼觉得值得。”
做山村教师的张云山老师,用自己的行动诠释了自己的价值追求。无数的像张云山老师一样的老师们,正在用他们的行动证明,奉献的价值就等于民族的未来!
守望一生电影观后感 篇8
电影《守望一生》观后感
电影《守望一生》根据真实故事改编,讲述的是一位普通的中学老师莫在华与一群残障学生展开了一场感人至深的相知相悉之旅。影片打破了对残障人士的刻板印象,让观众们对残障群体有了更深入的了解和关注。这部影片深入人心,让我对生命的意义和珍贵有了更进一步的思考。
这部电影通过莫在华与残障学生之间的日常生活互动,让我们见识了那些被冷漠和排斥的人,他们虽然身体上有障碍,但内心充满了希望和温暖。莫在华对待残障学生的方式也让我深感敬佩,他从不放弃,不断用爱和耐心教育着这些特殊的学生。莫在华与学生们相识相知的过程中,他们发现自己的存在价值,同时也找到了他们彼此间深层的共通之处。这让我意识到,在每个人的内心深处,其实都有着给予和被需要的渴望。
影片中的残障学生们都有自己独特的个性和梦想。他们或是面对身体上的缺陷,或是遭遇家庭和社会的不理解,但他们从不放弃对生活的热爱。每个人都渴望被接纳和被关心,而莫在华的出现正是给予了他们这种机会。他们在莫在华的带领下,参加了舞蹈比赛、制作DIY手工、参观博物馆等各种活动。这些经历让他们在追求梦想的同时,也让我明白了何为真正的勇气和坚持。
生命无法预料,但我们可以选择如何面对生活中的困境。残障学生需要的是理解和支持,他们也有自己独特的价值和能力。每个人都应该要有对待残障人士的尊重和关爱,不应该轻易否定他们的存在。电影中的莫在华在面对重重困难和打击时从未妥协,他坚信每个人都有机会实现自己的梦想,这是一种无比伟大的信念,值得我们每个人学习和效仿。
《守望一生》不仅仅是一部电影,更是一次强烈的心灵触动。它揭示了人们内心深处的渴望和希望,让我们从中深刻体会到了人与人之间应有的关爱与共情。这部电影通过情感的流动,让我们对不同的生命境遇和价值观有了更加多维度的思考。人生中的困难并不可怕,可怕的是心灵的放弃和冷漠。希望每个人都能像莫在华一样,用爱去守望他人的一生,用坚持去追逐自己的梦想。
在观看电影后,我对生活有了更加深刻的认知。我们不能将生命浪费在琐事和消磨时间上,而应该像莫在华一样,抓住机会去关心他人,帮助他人。只有当我们用爱去影响他人,去付出,我们才能真正的守望他人的一生,同时也让我们的人生更加有意义。
总之,《守望一生》是一部感人至深的电影,它让我重新审视了生命的意义和价值,激励我成为一个更加善良和关爱他人的人。同时,它也揭示了残障群体的尊严和力量,呼吁社会给予他们更多的关爱和理解。希望这部电影可以引起更多人的关注,让我们共同守望他人的一生。
守望一生电影观后感 篇9
王良平在电影《守望一生》中,我们看到一位普通而又不凡的乡村代课教师张云山,美丽而又善良的师母“香兰”,两个懂事的好儿子和一群可爱的孩子。张云山为学校付出了无私的精神,使香兰深深地爱上了这个男人,并为夫妻结婚。后来,张云海的长子小海生病因张云海执教,在短时间内死亡,小海生病成为不治之症。
香兰得知大儿子的噩耗后,伤心得精神失常得了疯疾。为了不耽误学生上课,张云海只能忍着把香兰绑到板凳上。可怜又可敬的张老师被二儿子——小松“抛弃”。
张云山为他的学校付出了沉重的代价。看到这个,我们不禁要哭。直到2007年,张云海才成为一名全职代课教师。小松长大了,通过了考试。在学校读书的孩子们也取得了很大的成绩。当昔日的学生七斤拎着行李从中科院回来在火车站邂逅老师时,当儿子小松手捧鲜花来看父亲的演讲时,我再一次禁不住泪湿眼眶。
这是一部充满教育意义的悲情而美丽的主流影片,激发了我们对乡村教师的敬仰之情。
“等老师攒了钱,就带你们看电影,去三峡……”在电影《守望一生》的开篇,主人公的一句独白便道出他一生投身教育的信念。是啊,乡村儿童因为身处穷乡僻壤,对外界的了解、对新鲜事物的认识比不上城里的孩子,他们多少年里只有从老师、书本那里认识外边的美丽世界,他们渴望了解外面的世界,渴望一位就像张云山的好老师,渴望通过知识改变命运,走出大山。但正因为如此,他们从小就磨练了不屈不挠的性格和毅力。
在学习的机会面前,他们是那样认真,那样求知若渴。让我们高兴的是,后来,在党和中国共产党的努力下,国家全面实施了九年义务教育;现在,党和国家对农村孩子的生活费进行了补助,他们的学习梦想实现了。
没有浓墨重彩的刻画,没有故意为之地渲染,《守望一生》只是将彭水县水田村小的教师张宗茂点点滴滴的真实生活经历搬上屏幕,通过主人公张云山的出色演绎,讲述了乡村教师无私奉献的感人事迹。教师是神圣的职业,肩负着为祖国培养一代又一代人的使命。几十年来,农村教师一直无私地奉献在三尺讲台上。
正是因为这些默默奉献的乡村教师,山区的孩子才不致于对外界一无所知,与世隔绝。他们是孩子们学习知识的希望之光,照亮他们命运的灯塔,指引孩子们走出大山、建造他们的灯塔。国家不仅要关心农村孩子的成长,还要切实提高农村教师的待遇。这是补贴。
高校还应着力培养一批自愿到贫困地区和农村支教的大学生,把教育的指挥棒永远传递下去。
最后,我要引用两段原话,其一是重庆市红光中学教师郑刚说:“我们的山区正是由于有了千千万万个像张宗茂这样的好老师,很多孩子才有机会飞出穷山沟,继而走向更为广阔的天地。”其二是张云山的原型张宗茂老师说:
“如果再让我选择一次,我还是会坚持现在的路,无怨无悔。”
为乡村教师张宗茂歌咏!为无数坚守在教育一线的乡村老师送上一曲赞美的歌!
守望一生电影观后感 篇10
有这样一个人,就像一把伞,撑起了孩子们的梦想;有这样一个人,就像一股甘泉,滋润了孩子们的心田;有这样一个人,就像一缕阳光,温暖了孩子们的世界……他就是把一生都奉献给乡村教育事业的张云天老师。
“我们这个地方实在是太偏了,别的老师不愿意来,一会儿换一个老师,孩子们也觉得没有盼头。我安心教书,他们才能安心读书。”
“我们山区穷,我就是想让这里的孩子多学些知识,多改变这里的面貌。条件再艰苦,我也会咬牙坚持下去。”
“我没有什么别的梦想,我只图一个,就是让山里的孩子们过得比我们好,让以后的水田村比现在好。”
这是张老师常常说起的话,也正是这样,他不停地找村干部、找学生家长,修起了4间木瓦结构的教室;又挨家挨户动员辍学的学生回到学校;看到学生家里穷,他主动提出用自己微薄的工资先垫学费;山路太远太险,担心孩子们的安全,他就每天接送。他让一个个山里的孩子走出了大山。
可他自己的孩子呢?大儿子生病无人照顾,成了风湿性心脏病晚期,小小年纪就死了;饱受打击的妻子精神失常;小儿子“恨透了”这个“心中没家”的父亲也离开了他。这以后的10年,张老师在学校忙完了,连忙赶回家照顾妻子。
10年间,张老师竟然没有因家里的事请过假、误过课。
其实,爱生如子的老师又岂止张老师一个呢?看!最美女老师秦开美,当身带****、手枪和汽油的农民张泽清闯进她的课堂,将她和52名学生劫持时,她主动担当人质,约在40分钟里,秦开美老师与其周旋,说服张泽清让所有学生安全撤离。
xx年全国十大“最美乡村教师”曾维奋,下半身瘫痪,只能拄着双拐才能保持上身的直立。可是在他13年的教师生涯中,他却从未坐着上课,一堂课下来40分钟,一天最多时有6节课,在讲台上要拄拐站立240分钟。他没有请一天假。他第一个到学校,最后一个离开。
... 我母亲也是一名乡村教师。虽然她没有“最美乡村教师”的称号,也没有“全国模范教师”的称号,但她也爱她的学生。母亲的心总是关心她的学生。班上的学生很穷,买不起油画棒。她买了;班上的学生没有鞋穿,所以她买了;班上的女孩冬天穿单件衣服,所以她给了她一些我的一服
我记得小时候,我的朋友们白天可以在我妈妈的怀里撒娇,
晚上还能在妈妈的臂腕安睡。可我的妈妈早上六点半走进校园,一待就是一整天,我连妈妈的影子都看不着,陪伴我的是年迈的奶奶;到了晚上,妈妈终于回家吃晚饭了,太好了,妈妈可以陪我了,我兴冲冲地扑进妈妈的怀抱,紧紧地抱着妈妈:“晚上有妈妈了,妈妈,我要你陪我,我要和你睡觉……”妈妈总是轻轻地推开我,说:
“宝贝,听话,去跟奶奶睡,妈妈这两周要去学校值夜班,要去照顾那些住在学校的孩子呀。”“不嘛,我要妈妈!我要妈妈……”我哭着、追赶着,奶奶硬拉着我,妈妈扭开头,双手捂着嘴巴,在我的哭声中离开……时间长了,我便不再哭闹不再追赶了,因为幼时的我已明白,妈妈决不会因为我的哭闹而留下的,她心里装的全是学生……
我五岁了,上学前班了。由于体弱患了疝气,医生建议马上动手术,必须全身麻醉。在焦虑和担心中,爸爸为我办理了住院手续,并确定了手术时间。
可妈妈却因为她的学生要参加学校举行的六一文化表演直到手术结束也没能到医院,我不停地问爸爸:“妈妈呢?我要妈妈……”
深夜,当我醒来时,妈妈正守在我的床边,见我醒来,连忙捧着我的小脸儿亲了又亲,小声地问道:“还疼吗?妈妈对不起你……妈妈给你讲个故事吧!
”由于麻药还没有完全失效,我有气无力地点点头。听着妈妈的故事,我又幸福地睡着了。
第二天早上,我一醒来就吵着要妈妈的时候,却又没有看到妈妈的影子了。我哭了,对爸爸说:“爸爸,我要妈妈……”爸爸告诉我,天才刚蒙蒙亮的时候,妈妈就回学校了,因为班上有一个孩子发高烧,急需要送医院。
“爸爸,谁是妈妈的孩子呀?”我哭了,“他们要妈妈,我也要妈妈呀!……”爸爸轻轻地抱着我,眼泪已悄然地从他男子汉的脸上滑落,滴到了我的脸上……
“妈妈,我也要你陪我睡觉,我也要你陪我吃饭,我也要你陪我买东西,我也要你陪我……我也要……”从小到大,我不知道对妈妈说起多少次,我也记不清被妈妈拒绝了多少次,我更记不清埋怨了妈妈多少回……
直到今天,我看到用自己的爱与坚持守望着一方学生的张云天老师、秦开美老师、曾维奋老师……
我突然明白妈妈爱我,妈妈在看,她在看她的学生和我。
此时此刻,我要说:“妈妈,我要向张云天老师学习,向天下所有倾其一生爱护学生的老师们致敬,我也要向您一样……”
有这样一个人,它像一把雨伞,支撑着孩子们的梦想;他像一个春天,流进孩子们的心里;他像一缕阳光,温暖着孩子们的世界。他毕生致力于农村教育。他就是张云山。
他让孩子们看上了电影,学到了知识,他教会了孩子们做人、处事,他为学校奉献了他的青春年华、美满家庭,只为了让孩子们有个光明的未来,让学校建设得更好。妻子说:在他心里,上学比什么都重要。他的儿子说:
爸爸的眼里只有学生,不顾家。这也让我们看到了张老师对学校的奉献精神。为了让毕业班的学生考上好初中,他把全部精力都放在了学校和学生身上,不分家庭。
他是多么执着,多么无私,多么体贴他的学生!
妻子和儿子相继离世,给张老师留下了对他们一辈子也说不完,道不尽的无尽的悔恨和哀思。生命和精神的巨大打击并没有使他沮丧,反而是他越来越勇敢,最终战胜了它们。他坚定的信念,执着追求的勇气,面对困难从不低头的勇气,使我对他有一种天然的敬畏和钦佩。
随着时间的流逝,他的脸上有岁月的痕迹。有人说,“岁月像把刀,刀刀催人老”,可我认为,张老师永远都是那么年轻、那么有活力、那么朝气蓬勃。他的背已经驼了,头发也花白了,皱纹也增多了,没有改变的只剩下了他对教育教学的热情。
他用自己微弱的光芒照亮了孩子们的进步之路,照亮了孩子们平凡的梦想,照亮了孩子们幸福的生活。
没有什么能打败他;没有什么能挫败他;没有什么能使他后悔一生。唯有学校和学生,是他守望了
一生的幸福与希望。
他是一位平凡而伟大,朴实而执着,无私而倔强的乡村教师!
早在中学时代,范仲淹《岳阳楼记》中脍灸人口的名句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”就让我感慨万千。自古以来,许多以天下为己任的远大之士,都是受其鼓舞,为祖国的领土完整和繁荣而奋斗,为人民的苦难而拯救,甚至为国家而死。长大以后,我选择了教师这一职业,“先学生之忧而忧,后学生之乐而乐”成为自己的座右铭,时时刻刻鞭策着我、激励着我:
教师的责任与担当大于天。
诚然,教师的职业是平凡的,业是高尚的。当“春蚕”、“红烛”、“园丁”、“人梯”等各种赞誉接踵而至,作为教师,你可曾细细思量:我的所作所为,是否担得起这样的赞扬呢?
十年树木,百年树人。教师的工作是“树人”工程,虽功在千秋,却难以取得立竿见影的收效。这就要求教师必须具有“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚品质,特别是在当今体制转轨,各种利益调整、碰撞的改革形势下,更需要以爱岗敬业、无私奉献为基础的职业道德操守。
事实上,在我们的校园里,有许多名不见经传、辛勤工作的老师。早晨,谁在星空中走出家门?白天,谁因病卡在三尺平台上?
半夜,还有谁在办公室不停地批改作业?每天数窗前的树叶,
我都被周围琐碎的小事感动着,“先学生之忧而忧,后学生之乐而乐”是教师们对责任与担当的完美诠释。
《守望一生》这部电影的教育意义在于张老师实在是一个平凡得不能再平凡的农村教师。每月16元的工资补贴了因贫困失学的学生32元,这使的学生们渴望长大后回到农村教书。这就是张老师的魅力感染了一代人,这就是榜样的力量。
最让人费解的是代课老师。他的工资这么低,而且工作很努力,这并不奇怪。“奇”的是他为了别人的孩子疏忽了自己的孩子。他把钱资助给了贫困的孩子,自己却拮据得没钱送孩子看病。
他不是好父亲吗?不是的。他也爱自己的孩子。
他认为他的孩子身体很好,无论如何也不会。可是这么一疏忽导致了家庭的悲哀。他犹豫了吗?
他放弃了吗?他抱怨了吗?no。
他一如既往地关心他的学生。在他老婆因为失去孩子而精神失常后,他没有请过一天假。是他不爱自己的妻子吗?
可他很爱他的妻子呀?是他觉得怕耽误学生的课,耽误学生的未来。他的心不仅充满了孩子的妻子,也充满了他的学生。
这就是他的不平凡之处,他的伟大之处。当今社会心中只装着自己的比比皆是。工作认真的也很多。
但是有多少人对别人倾心,不抱怨环境,不抱怨薪水?我希望每个人都能看这部电影!
总之,在当今市场经济的冲击下,在金钱、地位、名利面前不动心,这需要我们做教师的有坚定的信念,始终如一
的追求,要牢记:“理智是人生的灯塔”。每一位教师要尽职尽责,鞠躯尽瘁,对得起人民赋予教师的“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。
让我们携手共进在同一片蓝天下,为孩子描绘出一片亮丽的天空,为教育事业开创出一块绚丽的天地而努力奋斗!
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
34年的教学生涯弹指一挥间,如今回想,我早已深深地爱上教师这个职业,“先学生之忧而忧,后学生之乐而乐”,作为教师的责任与担当已经融入自己的血液,成为我身心的一部分。只要我一走进教室,看到刻苦学***生,所有烦恼、忧虑都能散去,我的心一片澄净;只要站上讲台,一切的生活琐事都已不再属于自己,我的精神遨游于知识的天地;只要和学生在一起,我的生活充满欢声笑语,我的心永远年轻美丽。生活中无论遇到什么打击,遭遇什么挫折,只要有学生在,我便能从他们的信任中滋生不灭的勇气。
我爱我的学生,我爱我的讲台,学生和讲台就是我的责任与担当,在
在这里我发现了我生命的价值和我事业的意义。

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