2025物业腊八节简报

2024物业腊八节简报(精华12篇)。

在日常学习、工作抑或是生活中，说到简报，大家肯定都不陌生吧，简报具有一般报纸的新闻特点，特别是要求有很强的时效性。一般简报是怎么制定的呢？以下是小编为大家整理的物业腊八节简报，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

2024物业腊八节简报 篇1

“腊月有个腊八节，喝了腊粥去看雪……”腊月初八是我国传统节日——腊八节，为了让孩子更加深入的了解有关腊八节的由来和风俗，20xx年1月2日，丹江口市幼儿园在腊八节当天开展了丰富多彩的主题活动。

活动中，老师通过组织孩子们观看相关的视频和图片，让孩子们了解腊八节的来历；有的老师还带着孩子们认识了制作腊八粥需要的`红枣、桂圆、红豆、花生、米仁、莲子等材料，然后孩子们和老师一起品尝美味的腊八粥，更进一步地了解了传统的腊八节习俗，体验了浓浓的传统文化。

2024物业腊八节简报 篇2

腊八节，在每年农历十二月初八。腊八节在我国有着悠久的传统和历史，在这一天煮腊八粥、喝腊八粥是老百姓最传统、最讲究的习俗活动。全国人民都会在这一天吃腊八粥，过腊八节，寓意来年幸福安康。

在腊八节到来之际，20xx年xx月xx日东辉物业铂悦府项目物业服务中心组织开展“浓情腊八节 粥到暖人心”活动，工作人员为业主朋友们送上暖心美味的自煮腊八粥，希望在这寒冷的冬天能给他们送去节日的关怀和温暖。让居民朋友过一个暖心的腊八节。

这碗暖心腊八粥的制作全程都充满物业人员的'用心和细心。前一天大家就开始把提前采购的糯米、红豆、花生、红枣、莲子、桂圆等食材，进行清洗、浸泡等准备工作。1月10日早上4点多就开始了熬制腊八粥，经过熬制两三个小时，一锅黏稠、柔软、可口的腊八粥就熬好了，滚滚热气伴随着粥香阵阵。

七点时现场布置、粥已全部到位，所有的袋子内还装有一片酒精消毒湿巾，以备业主擦拭双手用。业主上班进出门岗及车库时，我们会为业主献上一碗热腾腾的腊八粥。业主张大哥端着腊八粥，开心地说：“现在社区的活动真是想的太周到了，腊八节还开展和大家一起喝腊八粥活动，真是太贴心了。”

“你好，我们物业给您送腊八粥来啦！希望您喝了腊八粥，平安健康。”物业人员轻轻地将煮好的腊八粥一份份送到住户朋友的手中。他们开心地接过，笑着说：“喝下这碗腊八粥，我们身暖，心更暖！”此刻他们不止因为这份热气腾腾的腊八粥而暖心，更为物业人员时刻把他们放在心上而高兴。

一碗小小的腊八粥，暖糯香甜，饱含了物业对居民的一份真情和关爱。通过此次活动，不仅弘扬了传统民俗文化，烘托春节临近气氛，促进了社区和谐，更是拉近了社区和居民的距离，让他们感受到东辉物业铂悦府项目大家庭的温暖。

2024物业腊八节简报 篇3

经过多日准备，义工们满心期待为露宿者送粥的日子腊八节终于到了。下午三点负责熬制腊八粥的义工们早早来到预定地点在此非常感谢义工土豆田提供熬粥场地，也非常感谢义工陈阿姨提供熬粥的原料。

义工们准时来到熬粥场地，各自按部就班用心熬制爱心腊八粥，经过四个小时紧张忙碌的劳作，热气腾腾的腊八粥终于熬好了，熬粥的义工们脸上都露出欣慰的笑容，这是发自内心深处最真实的笑容。

晚上七点半，xx门口参加送粥的义工准时到达，大家热情高涨都希望通过自己的付出与努力能为在瑟瑟寒风中苦苦煎熬的露宿者，送去我们的爱心，每一碗热乎的腊八粥让露宿者感到一份温暖。

大家手里提着保温桶里面装着热乎的腊八粥，肩上背着书包，里面放着衣服、食物，大家忙碌的赶到各处之前搜街找到露宿者居住地。

xx组，在此次腊八节送温暖的活动中，我组主要负责天津站及周边海河沿岸的流浪救助工作，为了更好的做好服务，我们在此前暖冬活动的基础上，进行了多次考察、搜索和记录工作，确保真正为流浪者送去温暖。

活动中，为了避免引起围观，导致秩序混乱，我组义工们选择在人流稀少的地方进行，由义工亲自将腊八粥盛好，端送到流浪者面前。 义工们不仅送上热腾腾的粥，还时不时与流浪者交谈，了解他们为何选择流浪而不愿回家，并劝说流浪者们早日回到家人身边，与家人过个团圆春节。当义工们在凛冽的寒风中为流浪者捧上一碗热腾腾的腊八粥时，流浪者轻声说：“谢谢你们，你们还是把粥留给需要的.人吧，有很多和我类似的人，他们比我更需要帮助。”在义工们的坚持下，流浪者最终接过了腊八粥，感动得连声道谢，话语中带着一丝哽咽。

就这样，一碗碗热气腾腾的腊八粥被义工们逐一送到流浪者手中，受助者的一句句感谢也温暖着义工们的心，腊八节这天或许是入冬以来最冷的一天，但对义工们和受助流浪者来说，却是无比温暖和意义非凡的一天，节日过去了，但活动依旧继续，我们的爱心仍在传递，真心希望受助者能够获得更多的关注，也希望我们的工作能在寒冷的季节为他们送去一丝温暖。

2024物业腊八节简报 篇4

“小孩儿小孩儿你别馋，过了腊八就是年”。农历腊月初八，是我国民间的传统节日——腊八节。为了庆祝2020年腊八节的到来，弘扬民族传统文化，让学生感受我国民族文化底蕴的深厚和生活的美好，1月2日上午，惠济区实验小学、惠济区江山路街道办事处中心幼儿园、古荥幼儿园、惠济区实验幼儿园、南阳小学、薛岗小学、大河路中心小学、铁炉寨小学、长兴路实验小学先后组织开展了“浓情腊八节，寒冬送温暖”主题教育活动。

腊八节是中国的传统节日，俗称“腊八”，有吃腊八粥的习俗。腊八粥，俗称“八宝粥”，又称“七宝五味粥”“佛粥”，由多样食材慢火熬制，经历代演变，逐渐成为家喻户晓的民间节日，已有上千年的历史。过了腊八，就意味着拉开了过年的序幕。

惠济区江山路街道办事处中心幼儿园以班级为单位开展，各班利用专题课程、视频、音频等手段，向孩子们讲解腊八节及春节相关知识，强化爱国主义情怀及民族自豪感。

惠济区实验小学的`孩子们就腊八节的由来、腊八粥的原料、各地不同的习俗、谚语等展开了调查，并对调查结果进行汇总和整理，通过记录表或手抄报展现出来。

惠济区南阳小学的中队辅导员向少先队员们讲解了腊八节的来源及传统习俗，让少先队员们认识了粳米、糯米、黑米、大枣、花生、桂圆、各种豆类等制作腊八粥食材，学会辨识五谷，帮助队员们了解中华的传统文化，体验别样节日。

惠济区实验幼儿园的教师代表和小朋友志愿者走出幼儿园，到附近社区开展“腊八节”爱心送粥活动。“一碗腊八粥，温暖满心田”，活动中，小小志愿者们不畏严寒，把一盒盒暖心的腊八粥送到社区爷爷奶奶和路边忙碌的环卫工人手中，通过本次社会实践活动，孩子们不仅了解了传统腊八节民俗，更是亲身体验、感受和传承了腊八节背后所传递的“温暖、圆满、吉祥、平安”的中华传统文化！

暖暖的腊八粥，深深的腊八情。甜甜的粥中种类丰富，味道可口，孩子们在品尝美味的腊八粥的同时，也把这份美好镌刻在记忆里。20xx年新的教育大幕已经拉开，惠济区全体教师将只争朝夕，不负韶华，锐意进取、躬耕细作，为惠济教育事业的发展、为中华优秀传统文化的传承做出新的贡献。

2024物业腊八节简报 篇5

农历十二月初八是腊八节，腊八节在我国有着悠久的传统和历史，在这一天做腊八粥、喝腊八粥是全国各地老百姓最传统。在这寒冷的冬季，清晨街头巷尾的环卫工人，是最可爱的人，为了让他们感受到节日的温暖，1月20日，五一路街道五一社区，联合辖区爱心餐馆，开展“情浓腊八节香粥暖人心”活动，为环卫工人们准备了八宝粥、包子、鸡蛋等早餐。

在街道和社区志愿者带领下，充满热气的爱心粥被志愿者们送到环卫工人的手中，喝到腊八粥的`人们脸上洋溢着幸福的笑容，一边表示感谢，一边说道：“今天的腊八粥真暖心！”。

此次活动不仅弘扬了奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神，更带来了浓浓的年味！

2024物业腊八节简报 篇6

每逢腊八节，人们都会煮上香糯甜美的腊八粥，喝着甜美的腊八粥，祈求来年的丰收吉祥、丰衣足食、幸福安康。为了进一步让居民们了解和体验我国的传统节日民俗氛围、感受传统节日魅力、弘扬中华优秀传统文化与敬老、爱老的传统美德，在腊八节到来之际，南洋社区开展“社区飘粥香，浓情满家园”腊八节主题活动。

1月10日是传统的“腊八节”，早上9点，室外的寒风仍肆意呼啸，但在南洋社区文化礼堂中，两锅热腾腾的“腊八粥”正在冒着热气。糯米、红豆、花生、黑豆、红枣、莲子等多种食材经过工作人员一大早的精心熬制汇成了一大锅情意浓浓的暖心粥。

随后，工作人员与志愿者们将一份份热腾腾的腊八粥打包装袋，为辖区内长者送去，也为他们送上节日的问候和祝福！“社区平时就很关心我们，腊八节也想着我们，真的很感动。这粥真香，太感谢你们了。”一位头发花白的奶奶接过工作人员端来的腊八粥时说道。一早上，工作人员共送出了50份“腊八粥”。

同时社区工作人员也为辖区防疫安保人员送上温暖，感谢这些不论寒暑，无惧风雨，为社区的安全挥洒汗水的勤劳者们。在这数九寒天，一碗腊八粥为这些辛苦工作的人们驱除了寒冷与疲惫，也让他们深深感受到了来自社区的爱。祝愿他们在新的一年里健康平安。

此次腊八节主题活动，在继承和弘扬传统民俗文化的同时拉近了社区与居民之间的.距离，温暖了辖区长者们的心，提高了居民对社区的认同感和归属感，为营造了一个和谐温暖的社区环境打下良好的群众基础，同时弘扬了尊老爱幼的传统美德，进一步倡导奉献和关爱，提升了传统节日的气氛，营造了和谐的社区环境。

2024物业腊八节简报 篇7

俗话说“过了腊八就是年”，一岁之末为腊，意味着春节的序幕已经拉开，年味一天比一天浓。每到这一天，人们总想吃上一口香甜可口的“腊八粥”，不知大家有没有喝到腊八粥呢？

为了让业主能感受到物业人的关爱，南湖区各物业项目部负责人带领物业人员在腊八节当日给早上出行的业主送上一碗热气腾腾的爱心腊八粥。

大家尽情闻着空气里飘散着的浓浓香味，甜甜的滋味从口中弥漫开来，脸上也绽放出美丽笑容！

天气寒冷，但是这一碗碗用幸福炉火慢慢炖，用快乐五谷细细熬成的粥给这个严冬的早晨增添了不少温暖，不仅弘扬了传统文化，也让这个节日充满了人情味。此次爱心之举让业主们非常感动，他们纷纷为物业人这一暖心的行为点赞，还有业主在自己朋友圈发物业腊八节真“粥”到，拉近了业主与物业人之间的距离，体现了物业人的温暖。

添一瓢好运，舀一勺快乐。

用健康搅拌，以幸福调味。

“一杯腊八粥，温暖在心间。”热粥暖胃，服务暖心，一份腊八米，一碗腊八粥，温暖整个冬日。2020年，物业人将一如既往，踏踏实实为业主做好每一件小事，用行动创造美好。

2024物业腊八节简报 篇8

为传承和弘扬中华民族优秀传统美德,在腊八节来临之际，泰州市海陵区城北街道赵公社区志愿者开展“暖心腊八粥，飘香社区行”熬腊八粥送温暖活动，把关心和关爱之情传递给社区的低保、残疾、孤寡老人，让他们度过一个难忘的腊八节。

志愿者们早早就买好了糯米、红豆、花生、红枣、莲子等熬煮腊八粥的材料。1月3日早上，不到6点，志愿者们就忙活开了，将煮粥的材料细心挑选洗净，特别是红枣由于怕老人们咀嚼不便，来帮忙的志愿者阿姨们将每颗红枣的枣核都一一剔除，大家的脸上洋溢着笑容，忙得不亦乐乎。上午9点半，在赵公社区居委会活动室，一大锅软烂热气腾腾的腊八粥已经熬好了，散发着阵阵香味。围着桌子，老人们吃着、聊着，发出阵阵笑声，吃完一碗社区志愿者就会及时再打一碗粥送上，社区工作人员还细心的将电视打开，吃完腊八粥的老人还可以在社区继续看电视，享受到社区大家庭的温暖。同时社区志愿者们还将腊八粥送到年纪大不方便行动的孤寡残疾老人手中，获得了这些老人的交口称赞。

通过开展这类活动，既弘扬了传统文化，又增进了社区与居民之间的感情，通过熬腊八粥，吃腊八粥，送腊八粥给社区孤寡、残疾老人等，也进一步增强了社区的凝聚力。

2024物业腊八节简报 篇9

春节将至，为帮助困难群众过上一个愉快祥和的新春佳节，1月5日上午，常熟市红十字会走进莫城社区开展20xx年“博爱送温暖”活动。

市红十字会带着社会各界的拳拳爱心，为社区的四十位困难居民发放了慰问品和慰问金。常熟市红十字会赈济救助部何建明部长代表市红十字会，向受助居民送上了新年问候和祝福，并与大家亲切交谈，了解他们的家庭和生活状况，鼓励他们勇敢面对暂时困难，树立信心，相信政府和社会爱心力量会为他们排忧解难。同时，针对辖区孤老行动不便，社区工作人员将慰问金和慰问品直接送至其家中。

一直以来，莫城社区都十分重视慰问困难群众的工作，一次次的零距离服务，让居民群众切身感受到党和政府的关怀和温暖，激励广大居民与社区同心协力，一起为建设和谐社区而努力。

x月xx日，“喜迎腊八节·快乐一家人”中联社区“暖冬腊八亲子活动”在江滨御景、xx社区热闹上演。活动当天，有趣的气球堆高、跳大绳、写春联等精彩互动游戏，让社区业主们玩得不亦乐乎。现场，中联集团工作人员精心准备的腊八粥，还有福清传统美食——海蛎饼，让社区洋溢着浓浓的温暖情意，大家一边品尝着浓香可口的腊八粥，一边享受着邻里大家庭的`暖暖情谊。当天共有多户业主参与到活动中，整个社区洋溢在一种温馨欢快的氛围中。

近年来，中联集团将社区文化的打造作为弘扬企业品牌和树立企业文化的重要组成部分。除了“中联邻里节”“中联小业主夏令营”等传统活动以外，中联集团还会在节假日不定期地举办一些主题活动，丰富业主的业余文化生活。尤其是在“拗九节”“端午节”“中秋节”“重阳节”“腊八节”等中国传统的节日中，还为业主及客户们提供了一个了解传统节日习俗，体验传统节日文化的平台，用丰富多彩高层次的社区文化打造，给旗下楼盘营造一种和谐温馨的居住氛围。

2024物业腊八节简报 篇10

腊八节是我国特有的传统节日，腊八节的到来，意味着春节即将来临。为了更好的让孩子们了解我国的传统节日及习俗，体验腊八的快乐。20xx年1月20日，博兴县第一小学附属幼儿园开展了“传承民俗，腌腊八蒜”主题活动。让孩子从多方面了解腊八节，在寒冷的冬日，让孩子们感受节日带来的温暖和快乐。

活动前，老师向孩子们分享了腊八节的由来，让幼儿了解“腊八节”的来历以及风俗习惯，随后，老师带领孩子们认识了制作腊八蒜需要的材料：蒜和醋，在认识材料的过程中，孩子们了解了腊八蒜是腊八节的传统食物，每年的腊八节都有腌制腊八蒜的习俗。

虽然这些东西在日常生活中都是普通的，常见的，但是在孩子们的眼里都是新鲜的，好奇的`。老师在活动的同时，也向幼儿讲解了大蒜在日常生活中为我们带来的好处，进一步丰富了孩子们的生活知识。

活动中，孩子们都迫不及待的打开自己带来的大蒜和瓶子，一个个都认真的动着自己灵巧的小手，努力的剥着蒜皮，不一会一个个白白胖胖的蒜瓣就出来了。之后，孩子们便要进行腊八蒜的泡制了。一个个腊八蒜不仅美味，还承载了宝贝们的爱与祝福。gx86.coM

通过腌腊八蒜活动，不仅锻炼了孩子们的动手能力，而且让孩子了解和体验了我国的传统民俗，更是在寒冷的冬天，感受到节日带来的温暖和快乐

2024物业腊八节简报 篇11

20xx年1月10日上午，东市街道施家山社区联合信州区繁星社会工作服务社开展了“一碗热粥，一份温情”腊八节送腊八粥活动，一碗碗热气腾腾的腊八粥温暖了不少人的心。

一大早，志愿者们就做好了准备，精心熬制几小时的腊八粥热气腾腾、香气扑鼻。

志愿者们热情地招呼过往的居民，免费提供一碗香暖四溢的.腊八粥,让大家能够在寒冷的冬季感受到温暖。

对于那些行动不便的老人，志愿者们把腊八粥送到老人家中，并带去一份来自社区的关怀与问候。

为了让可爱的清洁工人能在寒冷的冬天里感受到丝丝温暖，志愿者们把一碗碗热腾腾的腊八粥送到辖区保洁人员的手中，一起感受‘腊八吃粥’的习俗。

热粥驱寒气，真情暖人心。一碗碗爱心腊八粥不仅让大家感受到了浓厚的中国传统文化气息，更拉近了社区与居民的距离。此次腊八节活动代表着社区的一份心意，也寄托着社区对这个大家庭里每一位居民的新春祝福。

2024物业腊八节简报 篇12

为传承和弘扬中华民族优秀传统美德，在腊八节来临之际，xx市xx区xx街道xx社区志愿者开展“暖心腊八粥，飘香社区行”熬腊八粥送温暖活动，把关心和关爱之情传递给社区的低保、残疾、孤寡老人，让他们度过一个难忘的腊八节。

志愿者们早早就买好了糯米、红豆、花生、红枣、莲子等熬煮腊八粥的材料。x月x日早上，不到6点，志愿者们就忙活开了，将煮粥的材料细心挑选洗净，特别是红枣由于怕老人们咀嚼不便，来帮忙的.志愿者阿姨们将每颗红枣的枣核都一一剔除，大家的脸上洋溢着笑容，忙得不亦乐乎。上午9点半，在xx社区居委会活动室，一大锅软烂热气腾腾的腊八粥已经熬好了，散发着阵阵香味。围着桌子，老人们吃着、聊着，发出阵阵笑声，吃完一碗社区志愿者就会及时再打一碗粥送上，社区工作人员还细心的将电视打开，吃完腊八粥的老人还可以在社区继续看电视，享受到社区大家庭的温暖。同时社区志愿者们还将腊八粥送到年纪大不方便行动的孤寡残疾老人手中，获得了这些老人的交口称赞。

通过开展这类活动，既弘扬了传统文化，又增进了社区与居民之间的感情，通过熬腊八粥，吃腊八粥，送腊八粥给社区孤寡、残疾老人等，也进一步增强了社区的凝聚力。

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腊八节主题班会简报(精品12篇)

随着社会不断地进步，说到简报，大家肯定都不陌生吧，简报是具有汇报性、交流性和指导性特点的简短、灵活、快捷的书面形式。你所见过的简报是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的社区腊八节主题活动简报，欢迎大家分享。

腊八节主题班会简报 篇1

老师带领孩子们一起认识制作腊八粥需要的各种材料，糯米、红豆、桂圆、花生……一粒粒、一颗颗，红橙黄绿青蓝紫组成了一幅幅缤纷的图画。让幼儿从视觉、触觉认识这几种材料。最后，孩子们和老师一起准备需要的食材，开始制作腊八粥。当热腾腾的腊八粥放在孩子们的面前，孩子们脸上露出了开心的笑容。“我找到了红枣！” “红豆吃上去甜甜的，真好吃”孩子们边吃边表达着自己的发现。在寒冷的腊月天喝一碗热气腾腾的腊八粥，身上心里都暖和和的，真舒服！

腊八节主题班会简报 篇2

“过了腊八就是年”，岳阳街道各居民区近日开展腊八节暖心行动，居民们喝着腊八粥，共叙邻里情。在弘扬传统文化之余，这样的暖心行动也已成为体现邻里敬老传统美德、展现社区文明实践风采的载体。

当天一早，浓郁的粥香弥散在黑鱼弄社区新时代文明实践站里，居民区工作人员和志愿者们将刚出锅的腊八粥分装到环保餐盒里，送给社区老人及志愿者等。“黑鱼弄社区老年人特别多，热心志愿者也很多，考虑到暖心行动全覆盖，我们今天准备了130余份腊八粥。”居民区党总支书记张燕介绍道。从采购、清洗食材到熬制粥品，志愿者们从下午一直忙到夜里，擅长制作传统面点的志愿者龚阿姨主动担任熬粥主力，她说：“食材先要在清水中浸泡一小时，再经过4小时的熬制，才够软糯。”

今年九峰社区熬制的'腊八粥不仅“颜值”高，还讲究营养健康。居民区党总支书记俞蓉告诉记者，腊八粥食材除了糯米、黑米、红豆、核桃仁、花生米、大红枣，还有桂圆肉、葡萄干，用料十足、香气四溢。为了将这份腊月里的祝愿及时传递给邻里，俞蓉与物业经理一起提着暖锅走在社区里，将腊八粥送给老人、环卫工人、门岗志愿者等，一碗碗暖心粥承载着祝福与感谢，传递着善意与美好。

当天，景德路、佛字桥、人乐居委会等联合社区睦邻点开展送腊八粥活动。景德路居民区为辖区内高龄老人、老干部等二十余人送粥；佛字桥的爱心腊八粥被送到社区61名老人手中；人乐社区志愿者贴心地熬制了甜、咸两种口味，满足不同人群的喜好。

腊八节主题班会简报 篇3

今天，是我国的腊八节，也是腊月里最重要的一个节日，也称腊日。腊八粥是腊八节的传统饮食，提到腊八节，很多人第一个想到的就是腊八粥。今天，记者走进粥铺，探寻传统美食腊八粥的制作方法。腊八粥也叫七宝五味粥，是一种在腊八节用多种食材熬制的粥。

“腊八粥中常用的食材有江米，大枣，莲子，高粱米，葡萄干，葵花籽，麦粒等”张小生手擀面的安国荣师傅告诉记者，“把这些东西按照顺序放入锅中，小火慢炖，大概有一个小时的时间，一晚热气腾腾的腊八粥就出锅了。”

腊八节喝腊八粥，除了是节日习俗，还对身体有好处。安国荣师傅告诉我们，腊八粥营养丰富，是一款老少皆宜的传统美食。在寒冷的腊月喝上一碗热气腾腾的腊八粥，不仅有暖身的效果，而且还能健脾护胃。

俗话说，过了腊八就是年。在腊八节品尝了香气扑鼻的腊八粥，年味也就越来越浓。

腊八节主题班会简报 篇4

每年农历的腊月初八，是我国汉族传统的腊八节。为了让孩子们更切实认识腊八节的传统习俗，1月9日惠济区黄河桥小学开展了以“传承民俗，浓情腊八”为主题的'活动。

我国的腊八节有着很悠久的传统和历史。在这一天，人们要喝腊八粥和腌制腊八蒜，这也是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。同学们从不同的活动形式中丰富着自己关于传统节日的经验，体验着“温暖、圆满”的传统文化。

老师向同学们介绍了“腊八节”的由来及相关知识。为了更深刻了解腊八节，学生们把腊八节以绘画的形式展现出来。同学们和家人品尝腊八粥！

通过本次活动，让同学们进一步了解腊八节文化，充分感受到节日的喜庆氛围，感受中国传统节日的魅力，增强了热爱中华优秀文化传统的情感。

腊八节主题班会简报 篇5

“小孩小孩你别馋，过了腊八就是年！”腊八是春节的前奏，为了让幼儿更多的了解腊八节，传承中华优秀传统文化，2022年1月10日，农历腊月初八腊八节当天，江苏第二师范学院附属红星街幼儿园的.孩子们围绕“腊八节”开展了一系列活动。

中班的小朋友在升旗仪式上给全园师幼带来了儿歌朗诵《过了腊八就是年》；随后全园各班通过观看视频、图片，玩手指游戏“腊八粥”，给腊八豆分类，夹豆子比赛，制作豆豆拼贴画，熬煮腊八粥，品尝腊八粥等活动，了解了“腊八节”的由来和传统习俗，体验欢度腊八节的快乐。

通过本次活动，孩子们不仅了解了腊八节的节日文化，感受了传统节日带来的温暖和快乐，同时提高了手眼协调能力以及动作灵活性，增强了热爱中华优秀传统文化的情感。

腊八节主题班会简报 篇6

“腊月风和意已春，时因散策过吾邻。”腊八节来临，冬天里，一碗热气腾腾的腊八粥足以温暖人们的胃。为了让社区居民感受传统节日，传承特色腊八文化，西湖区各街镇纷纷开展暖心腊八节活动。

桃花镇河畔社区开展“浓情腊八粥，温暖腊八节”活动

1月10日下午，河畔社区在爱心食堂门口为来往居民以及社区困难群众送上一碗温暖热乎的腊八粥，香甜浓郁的粥香味吸引着周边群众一起来品尝，大家说说笑笑，其乐融融地度过节日。

西湖街道梢瓜池社区举办“浓情腊八粥，暖心邻里情”活动

1月10日上午，西湖街道梢瓜池社区工作人员早早地就忙碌起来为居民们熬制腊八粥。中午时分，社区干部与辖区居民们一起品尝这份暖意十足的腊八粥。活动现场，老党员们还为大家现场演奏弹唱了一曲《我和我的祖国》，伴随着悠扬的歌声，大家一起吃着香甜的腊八粥，感受着社区对辖区群众贴心的'关爱。

朝阳洲街道绿源社区开展腊八节“赠粥义诊”活动

1月10日，朝阳洲街道绿源社区联合桃花综合门诊部开展一年一度的腊八节“赠粥义诊”活动。社区诚邀辖区居民群众前来品粥，还可享受医馆多位老中医提供的免费义诊、体检服务。粥香飘社区，仁心暖腊八，希望用暖暖的腊八粥给居民们送上一整年“健康平安”的祝福。

十字街街道上窑湾社区开展新时代文明实践—我们的节日“浓情腊八真情送暖”主题活动

1月10日，十字街街道上窑湾社区组织开展新时代文明实践—我们的节日“浓情腊八真情送暖”主题活动。

活动现场，社区党员和居民欢聚一堂，社区工作人员热情地将精心熬制的爱心腊八粥送到每位社区党员和居民的手中，一碗碗热腾腾、甜滋滋的腊八粥温暖了在座的每个人的心，现场气氛热烈而温馨，纷纷感谢社区一年来的辛勤付出。随后，社区党群服务365志愿者又将一碗碗热腾腾的腊八粥送到辖区居民和保洁人员手中，为大家捎去一份寒冬里的温暖和问候。

“浓情腊八节，温暖邻里情”——广润门街道惠民门社区开展腊八节主题活动

1月10日，广润门街道惠民门社区联合居家养老开展“浓情腊八节，温暖邻里情”的活动，工作人员亲手熬制了腊八粥，与党员志愿者一起将腊八粥端给高龄老人、孤寡老人、失独家庭、老党员，送去温暖的节日祝福。

系马桩街道：浓腊八暖人心

腊八节来临之际，为让居民度过一个欢乐、祥和的腊八节，1月10日，系马桩街道为辖区老人、居民、环卫工人、社区民警带来腊八节的慰问。

丁公路街道举办“浓情腊八粥温暖邻里情”活动

1月10日上午，丁公路街道金府社区和二七南路北社区在辖区开展“浓情腊八粥温暖邻里情”主题活动。社区工作人员和志愿者们早早地去超市购买好了熬制腊八粥的材料，给辖区内老年人、残疾人送上一份暖暖的腊八粥。

绳金塔街道：浓情腊八温暖粥到

1月10日上午，绳金塔街道365党群红色匠士志愿者们早早来到社区，为老人们精心熬制腊八粥。

浓浓腊八节真情暖寒冬——朝农街道开展腊八节系列活动

为进一步加深群众对中国传统节日的认知，营造祥和的节日气氛，1月10日，朝农街道各社区开展了丰富多彩的腊八节新时代文明实践活动。

腊八节主题班会简报 篇7

为弘扬中华民族传统文化，营造良好的节日氛围，腊八节（1月10日）这天，阳曲大运路社区联合鑫芙蓉社区食堂共同开展了“温情腊八节，社区好粥到”的送温暖活动。

当天一大早，大运路社区工作人员来到阳曲县高速路口防疫卡点开展慰问活动。大运路社区负责人为在寒风中执勤的人员送上暖暖的腊八粥，打开桶盖，热气腾腾的粥香味儿扑面而来，说道：“今天是腊八节，祝愿所有执勤的工作人员腊八节快乐！辛苦了！趁热吃，早上冷，吃点热乎的粥大家暖暖身子吧。

执勤交警也表示：“社区太暖心了，感谢大运路社区工作人员的关心，特意为我们送来腊八节的`祝福，非常感谢！我们要牢牢守好县城这一个大关卡，切实保障好居民们的安全和身体健康！”

该社区还开展了“腊八粥暖暖温情涌心头”送粥上门活动。

当天早上九点，大运路社区工作人员和网格员将熬好的腊八粥送到老党员和百岁老人的家里，为他们送去满满的温情和节日的祝福。

老人们接过热气腾腾的腊八粥时，笑得合不拢嘴，说道：“我的孩子们都不在身边，平时就靠社区的网格员们照顾。每年这个时候，你们都上门来看我。腊八节还能喝上热乎乎的腊八粥，我真是打心底里感觉暖和。”

腊八节这天给老人们送上一碗腊八粥，代表着社区工作人员和网格员的一份心意，也包含着社区对老人们的节日祝福，还促进了居民之间的交流，为社区和谐发展营造良好氛围。

腊八节主题班会简报 篇8

每年农历十二月八日是腊八节。民间有“小孩小孩你别馋，过了腊八就是年”之说，过腊八意味着拉开了过年的序幕。每到腊八节，人们忙着剥蒜制醋，泡腊八蒜，吃腊八面腊八粥。

在这个寒冷但温馨的日子，翰林幼儿园中班年级组也开展了丰富多样的主题活动，教师利用PPT、图片、动画百科等方式带领翰林宝贝认识腊八节。走进中班，有的在唱儿歌，宝贝们用歌声的方式迎接腊八；有的在绘声绘色地表演手指谣，宝贝们的脸上洋溢着童趣和快乐；有的腌制腊八蒜，宝贝们认真剥蒜的样子可真神气；还有的在制作手工《立体腊梅》，为腊八增添了一道美丽的风景。通过这些有趣的活动，让翰林的宝贝们在兴趣中了解到了节日文化，在玩中体验到了欢快的节日氛围，让腊八节走进了翰林幼儿园，融入到了翰林娃的心中。

本次活动的开展，翰林宝贝们知道了腊八节的由来，了解到了腊八节的传统文化，感受到了“过了腊八就是年”的美好愿景。

腊八节主题班会简报 篇9

俗话说“过了腊八就是年”。为了让敬老院的孤寡老人与特教学校的特殊儿童度过美好的'传统节日——腊八节，共青团桃城区委联合爱心企业、衡水好人网为全区近400名老人、孩子准备了可口的“腊八粥”，在冬日里为他们送去节日的祝福与关爱。

1月5日上午，共青团桃城区委、衡水好人网、爱心企业的20余名志愿者先后来到桃城区老年公寓、春馨养老院、福寿康养老院和启慧特教学校。活动中，志愿者们亲手将腊八粥送到老人和孩子们的手上，并与他们亲切地聊天、拉家常，为他们送上节日的祝福，同时对特殊儿童进行亲情陪护，让老人和孩子们感受到了冬日暖阳般的关怀。

本次活动，为我区的孤寡老人和特殊儿童送去了生活和精神上的温暖，倡导了社会关爱，弘扬了中华民族传统美德，为和谐社会贡献了一份力量!

腊八节主题班会简报 篇10

今天是一年一度的腊八节，尧胜社区全科社工将熬制好的腊八粥送到辖区老人手里，与辖区的居民们一起开展“浓情腊八节 香甜腊八粥”活动。

社区全科社工准备好了大枣、桂圆、莲子、黑米、小米等10余钟食材，这些食材聚集在一起熬制成了香甜的腊八粥，在这个寒冷的冬日里，社区的老人们聚集在社区的'居家养老服务中心，喝上了暖暖的腊八粥，深深地感受到了社区的温暖和关爱。

对于行动不便的老人，全科社工把一碗碗热腾腾的腊八粥入户送到老人手中，老人们开心急了，居民王大妈吃这着香甜的腊八粥说：“现在的社区想的真周到，腊八节喝腊八粥，讨个好兆头，腊八粥喝下去，身暖，心更暖!”

此次活动的开展，宣扬了传统文化，促进了社区和谐，一碗小小的腊八粥，体现了社区对老人的关爱及浓浓的节日情，使老人愉快过节的同时，心里不再孤单。

腊八节主题班会简报 篇11

俗话说，过了腊八就是年。腊八节的到来意味着拉开了过年的序幕，为进一步增进邻里感情，使社区居民感受到社区大家庭的温暖，娄桥社区为老服务互助中心开展了“情暖冬日爱心腊八”主题活动，给辖区内居民送上一份暖暖的腊八粥，希望祛疫迎祥，来年事事“粥”全，合家幸福。

为老服务互助中心的志愿者们精心挑选八宝粥熬制素材，浸泡整夜，慢火熬制。

当揭开盖子，两大锅不断冒着热气的腊八粥顿时飘出阵阵粥香，工作人员给现场的每个社区居民都送上了一碗热乎乎的腊八粥。辖区的居民都被这香味吸引了过来。工作人员将熬好的腊八粥加紧分装好，当香腾腾、暖烘烘的腊八粥一一送到大家手里时，大家都连连称赞，活动现场充满了欢笑声。

与此同时志愿者还给社区部分高龄及孤寡老人入户送腊八粥，让他们也都过上了一个温暖的腊八节。香甜可口的腊八粥受到了居民的一致好评。大家奔走相告，社区居民、新居民、工作者都享受到了这场冬日的“暖宴”。让大家能够在寒冷的冬季感受到社区的温暖。

此次活动的`开展，宣扬了传统文化，促进了社区和谐，为社区居民营造了一种温暖大家庭的氛围。热粥驱寒气，真情暖人心，一碗小小的腊八粥，传递着社区对居民及老年群体的关爱和浓浓的节日情，更体现了敬老爱老的优良美德，增强了辖区居民的幸福感和获得感。

腊八节主题班会简报 篇12

“小孩小孩你别馋，过了腊八就是年......”腊八节如期将至，熟悉的童谣再次萦绕耳边。“腊八节”作为我国最具传统色彩的节日之一，既是人们思念亲人，迎新祈福的日子，也是向学生普及传统文化和习俗的重要契机。

在腊八节到来前夕，合肥市建平实验小学党支部同少先队大队部一起，精心组织了“腊八节——宣传小队进小区”活动。通过活动的筹备和开展，既让学生从多方面了解了腊八节的习俗和饮食习惯，又让小区的居民在寒冷的冬天，感受到节日带来的温暖和快乐！

“粥香暖寒冬，浓情话腊八”，一幅幅温馨的画面，一张张幸福的笑脸让这个冬天愈加温暖。学生在行动中真正走进腊八这一传统节日，感受腊八节的习俗与快乐，共同品味了民族传统节日的魅力。

2024幼儿园腊八节简报

2024幼儿园腊八节简报 篇1

每年的农历十二月初八，是中国传统的“腊八节”。1月5日上午9点30分，华达社区党委举办“浓情腊八粥温暖社区情”腊八粥温情大派送活动。

早上9点钟，社区门口就站满了前来领粥的居民。嘴上纷纷说，腊八到了，喝碗腊八粥寓意来年吉祥。因为考虑到熟的腊八粥居民们携带不方便。为此，社区工作人员给居民发放生的袋装腊八粥，这样居民携带方便，同时也能根据自己的喜好制作不同的口味。

领到腊八粥的居民，脸上都洋溢着开心的笑容。居民王大姐拿着腊八粥说：“回家自己去熬，等晚上家里人都回来了，刚好可以一起喝。”与此同时，社区党委还慰问了各小区的物业工作人员，道一声辛苦，送一份温暖，希望在新的一年能让他们感受到社区的关怀。

通过“腊八”这个传统节日，将社区邻里一家亲的理念贯穿始终，不断拉近邻里距离，体现了我们这个社区大家庭的温暖。

2024幼儿园腊八节简报 篇2

农历腊月初八是我国传统节日“腊八节”。为了让队员们了解中国传统节日的文化内涵，感受传统文化的博大精深，从小树立文化自信，弘扬爱国精神，惠济区南阳小学开展了“情暖寒冬日 浓浓腊八情”主题班会。

活动中，各中队辅导员向队员们介绍了腊八节的来历、传说、诗歌及各种粗粮的名称和营养健康价值。教育队员们不要挑食，要珍惜粮食，要做“光盘小明星”，要珍惜长辈的劳动成果。队员们激烈的讨论着腊八粥的制作过程，同时，对“腊八节”的习俗也产生了浓厚的兴趣。

腊八粥不仅仅是一碗粥、一种传统民俗文化，更是暖暖亲情。本次活动的开展，既丰富了队员们的节日精神文化生活，又使队员们了解了传统节日的文化内涵，队员们将更加热爱中国传统节日，懂得感恩，感受亲情。

2024幼儿园腊八节简报 篇3

腊月风和意已春，时因散策过吾邻。20xx年1月10日农历腊月初八这一天是我国民间的传统节日——腊八节，虽然天气很冷，但思学街幼儿园确是非常的热闹，教室里正在开展着“丰富多彩的腊八节”主题活动。手工制作腊八粥、品尝腊八粥、腌制腊八蒜，从看、说、吃、画等方面了解腊八节，在寒冷的冬天里，感受节日带来的温暖及快乐！

首先，在今天的国旗下讲话中，徐老师带我们了解到在“腊八节”这一天喝腊八粥的习俗已经延续了一千多年，最早开始于宋代。而且徐老师还给我们带来了一首好听的儿歌呢！我们一起来听一听吧！

小孩儿小孩儿你别馋，过了腊八就是年；腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三；二十三，糖瓜儿粘；二十四，扫房子；二十五，冻豆腐；二十六，炖白肉；二十七，宰公鸡；二十八，把面发；二十九，蒸馒头；三十晚上闹一宿；除夕饺子年年有，大年初一扭一扭；初二初三满街走。

随着徐老师带来的好听的儿歌，我们便拉开了腊八节的序幕......

小班的孩子们跟着老师一起了解认识“腊八粥“的各种食材，孩子在热烈的讨论中，认识了制作腊八粥的各种材料：梗米、糯米、红豆、花生、玉米、红枣、黑米、莲子等等，看着孩子们一双双好奇的目光，一个个聚精会神的模样，激动的心情早已溢于言表。然后老师还带着孩子们观看了腊八节的由来，了解了腊八粥的特点，接下来我们就要开始动手制作“腊八粥”啦！瞧！他们一个个认认真真的在碗里粘着食材，一边制作有的孩子一边在说：“老师，我想在腊八粥里面放绿豆，这样看着真好吃！”“老师，我喜欢吃黑米，我要多放一点黑米。”随着他们激烈的讨论与制作，一个个香香的腊八粥作品就完成啦！

制作完了手工作品，你们猜一猜我们吃的是什么呢！就是“腊八粥”今天吃的腊八粥可真香呀，好几种食材一起煮的.，太美味了！“老师，我还想再喝一碗！”“老师，这也太好吃了吧，比我奶奶 煮的还好吃！”孩子们十分开心的品尝着今天的腊八粥...玩着、吃着、感受着.......

根据孩子们不同的年龄特点，我们设计了不同的教育内容和游戏活动来开展。本次我们中大班的小朋友们制作的是“腌制腊八蒜”，首先他们从家里带来了大蒜头，老师带着他们观看视频来了解腊八节的习俗及由来，然后就要开始动手制作腊八蒜啦！孩子们非常的热情，他们先把打算的皮剥掉，然后拿去清洗，有的孩子还将大蒜拿出去晾干，晾干完成后才会进行腌制，孩子们在制作“腊八蒜”的活动中，亲身体验动手制作腊八蒜的乐趣，有的孩子在精彩的故事中，了解了腊八节的由来，知道了各地不同的“腊八风俗”。

通过此次的活动，孩子们感受了传统节日的气氛，老师和小朋友们一起分享了腊八节的快乐，还提高了幼儿的动手能力及观察力、想象力，秣陵思学街幼儿园充满了年味儿的“腊八节”主题教育活动的开展，不仅让孩子们了解和体验中国的传统民俗，更让我们在寒冷的冬天，感受到节日带来的温暖和快乐。

2024幼儿园腊八节简报 篇4

腊八节在中国有着悠久传统，2022年1月10日，在腊八节这天，常州市怡康幼儿园小一班开展了“浓浓腊八节”的主题性活动。

在活动中，通过组织孩子观看腊八节小动画，让幼儿了解“腊八节”的由来，小朋友纷纷说腊八粥肯定很好吃，于是，通过彩笔绘画出了腊八粥里面会有哪些食材呢?对腊八粥都产生了浓浓的幸福感。

下午幼儿园还为小朋友们准备了腊八粥，甜甜的腊八粥寓意：温暖、圆满、和谐、吉祥、健康、感恩、欢喜、结缘。小朋友尝过腊八粥，说道：实在太好吃了，太香了。

通过本次活动，孩子们不仅了解了传统的腊八节习俗，加深了对传统节日的认知以及对传统文化的向往，同时感受了“腊八”节背后所传递的“温暖、圆满、吉祥”的节日文化。腊八节，记得喝一碗香喷喷的腊八粥哦!

2024幼儿园腊八节简报 篇5

活动中，教师收集了许多“腊八节”风俗的图片、绘本故事视频等向幼儿展示，并绘声绘色地讲述了关于“腊八节”的来历及民间传说，孩子们睁着好奇的双眼、聚精会神地听着！ 在相关的视频和图片中，孩子们了解了“腊八节”的由来。

2024幼儿园腊八节简报 篇6

今天是中国传统节日“腊八节”，杭州市星辰幼儿园一大早就很热闹，老师和小朋友正在开展“浓情腊八，点滴感恩”活动，小朋友们自己动手熬制腊八粥，进社区送粥送爱心。

星辰幼儿园特别注重对小朋友进行传统文化教育。老师通过故事、表演等丰富的形式给小朋友们介绍了“腊八节”的由来和相关知识，幼儿知道了喝完甜糯的腊八粥，就意示新年即将到来。在活动中幼儿分别进行了“剥剥乐”活动，小朋友在一起剥花生、剥桂圆，共同参与腊八粥的熬制，在劳动中感受腊八节的快乐。

活动结束后，老师带领小朋友们走进社区，让小朋友们亲手送上自己参与熬制的美味腊八粥，与爷爷奶奶们共同感受节日的'快乐。通过活动，培养了小朋友对传统文化的兴趣，孩子们充分了解了“腊八节”的习俗，感受了“腊八节”的快乐。

2024幼儿园腊八节简报 篇7

为了让幼儿对传统节日以及风俗有更多的了解，感受节日的温暖，香园幼儿园开展了“浓情腊八粥，香幼送温暖”系列活动，在寒冷的冬天，感受节日带来的温暖和快乐！

一、腊八节启动仪式。周一晨会活动中，老师通过组织孩子观看相关的视频和图片等，让他们；了解了“腊八节”的来历，知道“过了腊八就是年”的传统习俗。班级老师还利用绘本故事和孩子一起更深入地了解关于腊八的那些事儿。

二、师幼共绘腊八粥。中班的孩子们在热烈的讨论中，用粳米、莲子、红豆、红枣等腊八材料在纸盘上拼出了各色好看的装饰品。大班的孩子则通过手中的画笔绘画出了一碗碗可口美味的.腊八粥，色彩鲜艳的画面看得大家都想吃上一口。

三、采购烧制腊八粥。在采购前大家进行了讨论，还向伙房的叔叔了解了购买材料的分量。了解后，大家大手拉小手一起前往北门菜场，问价、购买、装袋、付钱，大家忙得不亦乐乎。下午起床后，大班的小朋友们和伙房的叔叔阿姨们一起清洗材料，烧煮腊八粥，在体验辛苦的同时也感受到为大家服务的快乐。

四、全园施粥送温暖。腊八当天孩子们在老师的帮助下，盛满了热热的腊八粥，小心翼翼地装进保暖袋，亲手把煮好的腊八粥给清扫垃圾的环卫工人、马路上的交警叔叔、社区里的工作人员、门岗的老爷爷和公园锻炼身体的爷爷奶奶，一句“腊八节快乐”，满载的不仅是香滑的美味，更是真挚的祝福。

通过这次的活动，孩子们了解了中国传统节日“腊八节”的由来及风俗习惯，知道了中国传统文化的博大精深，感受到节日带来的温暖和快乐！

2024腊八节活动简报(必备9篇)

在发展不断提速的社会中，简报在生活中的使用越来越广泛，简报作为加强领导和推动工作的重要工具，内容必须保证绝对真实、准确。那么你有了解过简报吗？以下是小编帮大家整理的社区开展腊八节活动简报范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

2024腊八节活动简报 篇1

xx月xx日，“喜迎腊八节·快乐一家人”中联社区“暖冬腊八亲子活动”在xx江滨御景、xx社区热闹上演。活动当天，有趣的气球堆高、跳大绳、写春联等精彩互动游戏，让社区业主们玩得不亦乐乎。现场，xx中联集团工作人员精心准备的腊八粥，还有福清传统美食——海蛎饼，让社区洋溢着浓浓的.温暖情意，大家一边品尝着浓香可口的腊八粥，一边享受着邻里大家庭的暖暖情谊。当天共有xx多户业主参与到活动中，整个社区洋溢在一种温馨欢快的氛围中。

近年来，xx中联集团将社区文化的打造作为弘扬企业品牌和树立企业文化的重要组成部分。除了“中联邻里节”“中联小业主夏令营”等传统活动以外，中联集团还会在节假日不定期地举办一些主题活动，丰富业主的业余文化生活。尤其是在“拗九节”“端午节”“中秋节”“重阳节”“腊八节”等中国传统的节日中，还为业主及客户们提供了一个了解传统节日习俗，体验传统节日文化的平台，用丰富多彩高层次的社区文化打造，给旗下楼盘营造一种和谐温馨的居住氛围。

2024腊八节活动简报 篇2

俗话说，过了腊八就是年。腊八节是中国的传统节日，人们习惯在这一天喝上一碗暖暖的腊八粥，希望来年事事顺利，合家幸福。为了让社区居民感受传统节日氛围，传承特色腊八文化，学院社区于20xx年1月20日（农历12月初八）上午在学苑名府小区开展“香飘四溢腊八粥，情暖社区邻里情”送粥活动，将煮好的腊八粥送给社区居民品尝。

活动现场氛围热闹，居民早早就井然有序的排起长队，社区工作人员与志愿者共同配合送粥，将一碗碗甜蜜蜜腊八粥送到居民的手里，让大家能够在寒冷的冬季感受到社区的温暖。社区工作者在现场送粥活动结束后开展特殊的“粥”到服务，向辖区困难居民、高龄老人等无法亲临现场的居民送去新春的祝愿，把祝福的浓稠送到群众的家中、把美好的'心意送到居民手中，在居民的欢笑与感动中本次活动圆满落幕。

此次活动中送出的不仅仅是一碗碗腊八粥，更是对社区居民的关切慰问，既宣扬了中国传统文化、烘托春节临近气氛，更拉近了社区与居民的距离，搭建好学院社区与居民之间的桥梁，增进感情携手同行。

2024腊八节活动简报 篇3

俗话说“过了腊八就是年”。为了丰富辖区广大青少年和居民群众的节日生活，积极营造温馨快乐的“浓情腊八”氛围，持续助力“三感社区”建设。近日，白云区大山洞街道关工委、统战、团工委、妇联等多部门在云晖社区开展“浓情腊八节 温暖社区情”主题活动，由街道党工委委员、办事处副主任晏贵菊主持，社会事务服务中心主任陈敏出席活动，街道工作人员、“五老”同志、同心志愿者、白云二幼师生等共40余人参加。

“腊八”活动现场，晏贵菊主任满怀激动、声情并茂地发表致辞，为现场到来的孩子们和居民表示热烈的欢迎，感谢大家齐聚一堂，共度“腊八”。紧接着，“五老”同志赵世荣向大家详细地解说“腊八”的由来、风俗习惯等节日内容。随后，现场迎来了一场视听盛宴，有书法爱好者带来妙笔生花的书法表演，有“剪纸达人”带来栩栩如生的非遗剪纸文化演绎，还有小朋友们带来清脆悦耳的童谣和老同志说故事……精彩绝伦的节目接踵而来，给大家带来了美的.享受。此时，到了志愿者们和小朋友把熬得香浓绵密的腊八粥一一分发到现场老年人们手中的环节，大家一边欣赏美妙的节目，一边吃着热气腾腾的“腊八粥”，心里是满满的喜悦和温暖。本次“腊八”活动高潮迭起，现场互动热火朝天，欢快的笑声此起彼伏。同时，伴随着一幅幅出炉的春联，一个个剪好的窗花，一碗碗香气萦绕鼻尖的“腊八粥”，极大增添了“浓情腊八节”的气氛。

活动结束时，很多居民观众仍然意犹未尽，从眼、鼻、手、胃都收获满满。此次活动既增加了各民族间的感情，又为大家创造了一个互动交流、温馨共享的空间，让大家感受到了“腊八节”的喜庆与欢快。期待大家在新年的每一天过得更美好。

2024腊八节活动简报 篇4

腊八节是我国由来已久的习俗，兰庄社区为丰富群众生活，弘扬传统文化，1月10日上午，在社区新时代文明实践站举办我们的节日：浓情腊八节粥到暖人心”活动，一碗碗热腾腾的腊八粥，代表了为社区居民、孤寡老人等送上的.温暖祝福。

一大早，社区工作人员和志愿者就将前一天备好的糯米、红枣、桂圆等材料洗净开始煮粥，甜美的腊八粥煮好后，社区邀请辖区内的居民前来品尝,共叙邻里情。对于辖区内重点帮扶对象、辖区内的孤寡老人，志愿者们将热腾腾的腊八粥送上门品尝，在寒冷的冬天，喝上一碗热腾腾的腊八粥，让温暖融进居民的心里。

通过此次“腊八节”活动，吸引更多的居民参加社区活动，也给老年人提供各种交流平台，让他们感受晚年生活乐趣，有利于增进邻里间的相互了解，更好的传承中华民族传统文化，提升了辖区居民的幸福感和归属感。

2024腊八节活动简报 篇5

腊八节，粥飘香，喝碗腊八粥，来年好兆头！这个冬季里的节日，燕山路社区将开展“香甜腊八粥，浓厚社区情”腊八节送粥活动。

小豆、红豆，豆豆传情，为了让社区居民能够在寒冷的冬天喝上一碗热腾腾的腊八粥，感受到社区的温暖和关爱。燕山社区工作人员陆续准备好十多种食材，社区党支部书记莫开建熬更守夜，凌晨三点钟开始忙碌熬制腊八粥。早上6点30分，燕山路社区全体工作人员和志愿者们就开始为今天的送粥活动张忙着，天气寒冷，但社区工作人员和志愿者们热情却丝毫不减，热情的招呼过往的居民品尝腊八粥，让早起的学生和家长、清洁工人等都能享受到冬日的“暖宴”，同时也能感受到燕山社区的.温暖。

燕山社区“下岗职工多，孤寡老人多，残疾人多”，面对“三多”群体，我们以“真心、爱心、贴心”为服务理念，确保他们切实感受到党和政府的温暖，走访慰问中，工作人员详细询问、了解他们的身体状况和家庭近况，并叮嘱他们天气寒冷，注意御寒保暖，近期疫情形势严峻，要加强自我防护

2024腊八节活动简报 篇6

腊八节前夕，街道两旁人来人往，过往车辆川流不息，明珠商场门前更是车水马龙，在寒风凛冽的冬日里，明珠商场内正在如火如荼地进行着“兴业银行送温暖活动”，开卡即送腊八米，送上节日暖暖的祝福。

腊八节乃是中国的传统节日，而老百姓又有着喝腊八粥的习俗，于是，兴业银行固安支行的小伙伴们本着为老百姓送祝福，宣传我行品牌服务、扩大兴业银行在老百姓心中认知度的美好意愿，带上自助发卡机、带上小伙伴们亲手装的腊八米，以及上千份宣传单来到了明珠商场。这一下热闹的超市内变得更加火爆了!大伙争相过来了解兴业银行的.各项服务与产品，由于人流量不断加大，中途再次加印了500份传单，整个活动从下午1点半一直持续到晚上8点半，总共发放传单1500份，开卡50张，更有一部分客户因没有带身份证，第二天来到了营业厅进行开卡咨询。

通过这次活动，人们不仅看到了兴业银行的产品，更看到了兴业银行高标准的客户服务!更有在超市购物的老客户主动帮助我行宣传，极大地提升了我行在客户心中的品牌形象，相信我行的各项业务也会更上一层楼。

2024腊八节活动简报 篇7

腊八粥飘香是年的味道，为了让辖区居民能吃上可口又营养的腊八粥。1月10日，迎宾街道光明社区干部们将熬制好的腊八粥送到辖区居民手里，与辖区居民一起开展“浓情腊八节香甜腊八粥”民族团结一家亲联谊活动。

一大早，社区准备好了大枣、桂圆、黑米等10余种食材，将这些食材聚集在一起熬制成了香甜的腊八粥，在这个寒冷的'冬日里，辖区的居民们聚集在社区，喝上了暖暖的腊八粥，感受到了社区大家庭的温暖与关爱。

“今天我的亲戚把我接到社区来一起过腊八节，请我们喝腊八粥，我们非常高兴。这样的活动，社区每年都会举办，我每次都会来，大家在一起就像一家人一样，特别温馨。”居民阿同古力·买买提说。

此次活动的开展，进一步弘扬了中华民族传统文化，促进了社区邻里和谐，一碗小小的腊八粥，体现了社区对辖区居民的关爱及浓浓的节日情。

2024腊八节活动简报 篇8

腊八节是中国传统节日之一，在腊八与小寒“双节”到来之际，呼和浩特文化人才(库)百万人带动工程组委会办公室于20xx年1月4日走进大漠文化创意体验基地举办“情暖腊八节、温暖社区人”主题活动。

当天上午，百人百组饮食文化组的会员们亲自动手，把各家各户做腊八粥的`绝技都使了出来，供社区居民品尝香喷喷的腊八粥，一碗碗热气腾腾的腊八粥、一句句暖心的问候，让社区人感受到满满的温暖。

今年的腊八与小寒节气同一天，小寒标志着开始进入一年中最寒冷的日子，进入小寒年味渐浓，活动中，除了老干部协会的书法老师们给中山西路社区居民们现场书写定制新春对联，并赠与居民。还为现场的.社区居民讲述二十四节气中的小寒由来与风俗习惯。活动同时，还组织社区居民与百人百组会员们进行了对对联与对诗歌词的娱乐活动，为社区居民增加了欢乐的节日气氛!

2024腊八节活动简报 篇9

1月5日是上海城隍庙慈爱功德会的“每月帮扶日”，恰逢“腊八节”。虽然这并不是道教的节日，但在这个团圆温馨的节日里，帮扶活动仍显得格外有意义。当天还是周日，会员中许多平日没空的上班族也积极报名，参与活动的会员比平时多了一倍，大家都争相在节日里参与到给老人送慰问，送温暖的行列中。

一大早天公不作美，但却没有阻挡揣着满满爱心的会员们，有的会员还把自家的`孩子也带来感受爱的氛围，还有的是夫妻、同事、朋友都相约而来。因为这次参与的会员比较多，所以采取了以老带新，两两结对的方式上门，在雨中会员们兵分七路带着三十份暖暖爱意共9000元帮扶金穿梭在老城厢弄堂里十个居委的30户困难和患重大疾病的老人家中。

老人们看到会员在节日里准时而来都异常开心。会员们不仅带来了节日的问候，还拉着老人的手聊着家常嘘寒问暖，使得老人们个个额上饱经风霜的皱纹似乎在这一瞬间舒展开来，满脸洋溢着喜气，感受到了浓浓的爱。

社区开展腊八节活动简报

在发展不断提速的社会中，简报在生活中的使用越来越广泛，简报作为加强领导和推动工作的重要工具，内容必须保证绝对真实、准确。那么你有了解过简报吗？以下是小编帮大家整理的社区开展腊八节活动简报范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

社区开展腊八节活动简报 篇1

2022年1月10日上午，东市街道施家山社区联合信州区繁星社会工作服务社开展了“一碗热粥，一份温情”腊八节送腊八粥活动，一碗碗热气腾腾的腊八粥温暖了不少人的心。

一大早，志愿者们就做好了准备，精心熬制几小时的腊八粥热气腾腾、香气扑鼻。

志愿者们热情地招呼过往的.居民，免费提供一碗香暖四溢的腊八粥,让大家能够在寒冷的冬季感受到温暖。

对于那些行动不便的老人，志愿者们把腊八粥送到老人家中，并带去一份来自社区的关怀与问候。

为了让可爱的清洁工人能在寒冷的冬天里感受到丝丝温暖，志愿者们把一碗碗热腾腾的腊八粥送到辖区保洁人员的手中，一起感受‘腊八吃粥’的习俗。

热粥驱寒气，真情暖人心。一碗碗爱心腊八粥不仅让大家感受到了浓厚的中国传统文化气息，更拉近了社区与居民的距离。此次腊八节活动代表着社区的一份心意，也寄托着社区对这个大家庭里每一位居民的新春祝福。

社区开展腊八节活动简报 篇2

腊八节，粥飘香，喝碗腊八粥，来年好兆头！这个冬季里的节日，燕山路社区将开展“香甜腊八粥，浓厚社区情”腊八节送粥活动。

小豆、红豆，豆豆传情，为了让社区居民能够在寒冷的冬天喝上一碗热腾腾的腊八粥，感受到社区的温暖和关爱。燕山社区工作人员陆续准备好十多种食材，社区党支部书记莫开建熬更守夜，凌晨三点钟开始忙碌熬制腊八粥。早上6点30分，燕山路社区全体工作人员和志愿者们就开始为今天的送粥活动张忙着，天气寒冷，但社区工作人员和志愿者们热情却丝毫不减，热情的'招呼过往的居民品尝腊八粥，让早起的学生和家长、清洁工人等都能享受到冬日的“暖宴”，同时也能感受到燕山社区的温暖。

燕山社区“下岗职工多，孤寡老人多，残疾人多”，面对“三多”群体，我们以“真心、爱心、贴心”为服务理念，确保他们切实感受到党和政府的温暖，走访慰问中，工作人员详细询问、了解他们的身体状况和家庭近况，并叮嘱他们天气寒冷，注意御寒保暖。

社区开展腊八节活动简报 篇3

腊八节是我国的传统节日之一，喝腊八粥、泡腊八蒜也是老百姓最传统，也是最讲究的习俗之一。进入新时代，我们又赋予了传统习俗新的内涵，这不，在玫瑰园社区就组织开展了“传承民族文化，走进腊八节”主题活动，在弘扬中华民族传统文化的`同时，也营造出文明、祥和的节日氛围。

活动现场，社区工作人员组织到场居民开展剥蒜比赛，大家围在一起一边比赛，一边听老人们介绍腊八节的传统习俗，在说说笑笑中，不一会儿一瓶瓶富有年味的腊八蒜就制成了。另一边，大家将精心挑选的红豆、蜜枣、桂圆、莲子、白果、糯米等多种食材放入锅中，经过一两个小时的熬制和翻滚，香甜的腊八粥也出炉了。居民们品尝着一碗碗香暖四溢的腊八粥，甜在嘴里、暖在心头！

社区开展腊八节活动简报 篇4

腊八节是中国传统节日之一，在腊八与小寒“双节”到来之际，呼和浩特文化人才(库)百万人带动工程组委会办公室于2017年1月4日走进大漠文化创意体验基地举办“情暖腊八节、温暖社区人”主题活动。

当天上午，百人百组饮食文化组的会员们亲自动手，把各家各户做腊八粥的`绝技都使了出来，供社区居民品尝香喷喷的腊八粥，一碗碗热气腾腾的腊八粥、一句句暖心的问候，让社区人感受到满满的温暖。

今年的腊八与小寒节气同一天，小寒标志着开始进入一年中最寒冷的日子，进入小寒年味渐浓，活动中，除了老干部协会的书法老师们给中山西路社区居民们现场书写定制新春对联，并赠与居民。还为现场的社区居民讲述二十四节气中的`小寒由来与风俗习惯。活动同时，还组织社区居民与百人百组会员们进行了对对联与对诗歌词的娱乐活动，为社区居民增加了欢乐的节日气氛!

社区开展腊八节活动简报 篇5

腊八节前夕，街道两旁人来人往，过往车辆川流不息，明珠商场门前更是车水马龙，在寒风凛冽的冬日里，明珠商场内正在如火如荼地进行着“兴业银行送温暖活动”，开卡即送腊八米，送上节日暖暖的祝福。

腊八节乃是中国的传统节日，而老百姓又有着喝腊八粥的习俗，于是，兴业银行固安支行的小伙伴们本着为老百姓送祝福，宣传我行品牌服务、扩大兴业银行在老百姓心中认知度的美好意愿，带上自助发卡机、带上小伙伴们亲手装的腊八米，以及上千份宣传单来到了明珠商场。这一下热闹的超市内变得更加火爆了!大伙争相过来了解兴业银行的'各项服务与产品，由于人流量不断加大，中途再次加印了500份传单，整个活动从下午1点半一直持续到晚上8点半，总共发放传单1500份，开卡50张，更有一部分客户因没有带身份证，第二天来到了营业厅进行开卡咨询。

通过这次活动，人们不仅看到了兴业银行的产品，更看到了兴业银行高标准的客户服务!更有在超市购物的老客户主动帮助我行宣传，极大地提升了我行在客户心中的品牌形象，相信我行的各项业务也会更上一层楼。

社区开展腊八节活动简报 篇6

俗话说，过了腊八就是年，腊八节是中国的传统节日，人们习惯在这一天喝上一碗暖暖的腊八粥，希望祛疫迎祥，来年事事顺利，合家团聚。1月10日上午，名辉豪庭社区携手南方物业开展了“粥粥浓情送温暖·处处有我过寒冬”腊八节送福粥活动，活动现场为居民送出一碗碗香浓的腊八粥，传承醇厚的中华民俗，也为冬日里的人们送上暖暖的爱心。

据悉，社区腊八节送腊八粥活动已经是第五年，今年也一样，工作人员早上五点多就开始准备，一起将糯米、黑米、南瓜等食材熬制成浓郁的'腊八粥，送给过往的居民、商户和环卫工人等户外工作者，送粥活动受到大家的点赞。

活动中，在名辉豪庭社区党支部书记谷志萍和南方物业名辉服务中心总经理王茂江的带领下，工作人员和志愿者们将一碗碗热气腾腾的腊八粥送到每一位居民手中，活动现场其乐融融，充满欢声笑语。

香浓的腊八粥，暖了不少民众的心。50多岁的李阿姨笑得合不拢嘴，感谢道：“现在社区和物业想得太周到了，连腊八粥都给我们准备好了”。一碗热乎乎的腊八粥，暖身又暖心，雾霾寒冬里人间温情四溢开来。

通过一碗小小的腊八粥，不仅弘扬了传统民俗文化，促进了社区和谐，更拉近了社区与居民的距离，增进居民之间的邻里情，更让他们感受到和谐社区大家庭的温暖。新的一年，名辉豪庭社区将一如既往地开展各类服务和活动，丰富活动形式和活动内容，丰富社区居民文化生活，实现社区文化一小步，推动社区建设一大步。

社区开展腊八节活动简报 篇7

1月5日是上海城隍庙慈爱功德会的“每月帮扶日”，恰逢“腊八节”。虽然这并不是道教的节日，但在这个团圆温馨的节日里，帮扶活动仍显得格外有意义。当天还是周日，会员中许多平日没空的上班族也积极报名，参与活动的会员比平时多了一倍，大家都争相在节日里参与到给老人送慰问，送温暖的行列中。

一大早天公不作美，但却没有阻挡揣着满满爱心的会员们，有的会员还把自家的`孩子也带来感受爱的氛围，还有的是夫妻、同事、朋友都相约而来。因为这次参与的会员比较多，所以采取了以老带新，两两结对的方式上门，在雨中会员们兵分七路带着三十份暖暖爱意共9000元帮扶金穿梭在老城厢弄堂里十个居委的30户困难和患重大疾病的老人家中。

老人们看到会员在节日里准时而来都非常开心。会员们不仅带来了节日的问候，还拉着老人的手聊着家常嘘寒问暖，使得老人们个个额上饱经风霜的皱纹似乎在这一瞬间舒展开来，满脸洋溢着喜气，感受到了浓浓的爱。

社区开展腊八节活动简报 篇8

农历十二月初八，是中国传统节日腊八节。为弘扬传统文化，营造祥和的节日氛围，1月10日早上，浦田社区开展“浓情腊八情暖冬日”腊八节主题活动。

一大早，社区网格员、巾帼志愿者、红色管家等党群专员来到浦田社区党群服务中心，大家按照既定方案，为坚守小区门岗的工作人员、社区警务室工作人员、残疾儿童、部分社区老年居民送腊八粥。很快，一碗碗热腾腾的腊八粥由志愿者送到大家手中，并向他们送上了节日祝福。“腊八节能喝上暖暖的腊八粥，现在社区想的`真周到，谢谢你们！”退休老教师周老师收到社区送上门的腊八粥，内心感受到了一份温暖。同时，社区还邀请了物业工作人员在居民会客厅一起喝腊八粥，现场其乐融融。

此次活动，不仅仅是送出的热气腾腾的腊八粥，同时宣扬了传统文化，促进了社区邻里和谐，让大家在寒冷的冬季感受到社区的温暖。

社区开展腊八节活动简报 篇9

今天，是我国的腊八节，也是腊月里最重要的一个节日，也称腊日。腊八粥是腊八节的传统饮食，提到腊八节，很多人第一个想到的就是腊八粥。今天，记者走进粥铺，探寻传统美食腊八粥的制作方法。腊八粥也叫七宝五味粥，是一种在腊八节用多种食材熬制的粥。

“腊八粥中常用的食材有江米，大枣，莲子，高粱米，葡萄干，葵花籽，麦粒等”张小生手擀面的安国荣师傅告诉记者，“把这些东西按照顺序放入锅中，小火慢炖，大概有一个小时的时间，一晚热气腾腾的腊八粥就出锅了。”

腊八节喝腊八粥，除了是节日习俗，还对身体有好处。安国荣师傅告诉我们，腊八粥营养丰富，是一款老少皆宜的传统美食。在寒冷的'腊月喝上一碗热气腾腾的腊八粥，不仅有暖身的效果，而且还能健脾护胃。

俗话说，过了腊八就是年。在腊八节品尝了香气扑鼻的腊八粥，年味也就越来越浓。

社区开展腊八节活动简报 篇10

腊八节，粥飘香，喝碗腊八粥，来年好兆头！这个冬季里的节日，燕山路社区将开展“香甜腊八粥，浓厚社区情”腊八节送粥活动。

小豆、红豆，豆豆传情，为了让社区居民能够在寒冷的冬天喝上一碗热腾腾的腊八粥，感受到社区的温暖和关爱。燕山社区工作人员陆续准备好十多种食材，社区党支部书记莫开建熬更守夜，凌晨三点钟开始忙碌熬制腊八粥。早上6点30分，燕山路社区全体工作人员和志愿者们就开始为今天的送粥活动张忙着，天气寒冷，但社区工作人员和志愿者们热情却丝毫不减，热情的招呼过往的居民品尝腊八粥，让早起的学生和家长、清洁工人等都能享受到冬日的“暖宴”，同时也能感受到燕山社区的.温暖。

燕山社区“下岗职工多，孤寡老人多，残疾人多”，面对“三多”群体，我们以“真心、爱心、贴心”为服务理念，确保他们切实感受到党和政府的温暖，走访慰问中，工作人员详细询问、了解他们的身体状况和家庭近况，并叮嘱他们天气寒冷，注意御寒保暖，近期疫情形势严峻，要加强自我防护

腊八节班会详细介绍(精华12篇)

在教学工作者开展教学活动前，就不得不需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的腊八节主题班会教案（12篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

腊八节班会详细介绍 篇1

活动目标

对腊八节感到好奇，乐于参加分享腊八粥和感恩惜物义卖会的活动。

简单了解腊八节的来历，知道腊八节是中国的传统节日。

知道腊八节要吃腊八粥，了解腊八粥所包含的食材。

与家人一起为义卖活动做准备，学会布置自己的义卖摊位。

能主动积极地参与义卖活动，并尝试解决义卖过程中遇到的问题和困难。

愿意将自己在义卖活动中通过努力获得的收人贡献出去，帮助更需要的人。

活动准备

(一)活动时间

农历十二月初八下午。

(二)活动地点

1.制作并分享腊八粥

各班教室。

2.感恩惜物义卖会

幼儿园户外操场、廊道及班级

(三)参与对象

1.分享腊八粥

全体小朋友、各班的家长志愿者。

2.感恩惜物义卖会

全体幼儿，教师及家长

(四)活动准备

1.环境场地准备

在幼儿园大门口悬挂红灯笼，在廊道里张贴幼儿平时的剪纸作品或其他美术创意作品，营造出“过了腊八就是年”的节日气氛。

2.活动材料准备

(1)煮腊八粥所需食材，如红枣，花生，精米，红豆，芝麻、黑米，银耳，莲子、薏米、大米、小米、桂圆干等。

(2)义卖活动中需要桌子若干，主席台一个，捐赠箱一个

3.知识经验准备

(1)认识人民币的常见面值，会简单的货币换算。

(2)有购物的经验，知道简单的卖场推销语言。

4.家长配合准备

(1)提前发放“邀请函”和“家长须知”，让家长了解活动内容，提醒家长在安全、着装、流程及规则上的配合事宜。【详见附件】

(2)以图片的形式引导家长和幼儿一起制作自己的义卖摊位招牌。

招牌制作建议一：用幼儿的名字作为摊位名称，如“宝宝杂货铺”，招牌尺寸建议在100 cm x200 cm以内，制作好后粘贴在KT板上，最后用透明胶将招牌粘贴在小椅子或桌子上，以吸引他人注意。

招牌制作建议二：准备一张A3大白纸，然后用彩色马克笔在上面用POP字体书写店名和商品介绍，招牌做完后将其衬在一个衣架上，以方便展示。

(3)提醒幼儿和家长准备一些面值为1元、5元和10元的零钱，用于义卖现场的交易活动。

(4)提醒家长和幼儿整理家中的闲置物品，如书籍、衣物、玩具、装饰品等，并提前为这些物品定好售价，贴上价格标签，如1件衣服10元、1本旧书1元、1件玩具5元等。

活动流程

活动一：制作和分享腊八粥

1.认物熬粥

(1)活动材料：

电饭煲(根据班级人数来确定电饭煲的数量)，分装有各种食材的透明玻璃碗，腊八粥所需食材，一个操作台。

(2)活动流程：

【1】活动导入

教师引导语：孩子们，今天是腊八节，我们要做一锅香甜美味的腊八粥，你们吃过腊八粥吗?你们知道做腊八粥需要哪些食材吗?你们认识哪些做腊八粥的食材呢?(师生互动)

【2】介绍腊八粥所需食材

请教师或有经验的家长介绍制作腊八粥的食材，如红枣，花生，糯米，红豆、芝麻、黑米、银耳、莲子、薏慧米、桂圆干、核桃仁、葡萄干等。

【3】食堂阿姨示范并讲解熬粥步骤

第一步，将食材放入锅里(冰糖先不放)，加人适量纯净水;

第二步，盖上锅盖后按下煮粥的'旋钮;

第三步，熬制40分钟左右后打开锅盖进行搅拌，以防止粘锅(可根据粥的黏稠程度适当加水);

第四步，加入适量冰糖;

第五步继续熬制20分钟左右即可。

【4】熬粥过程中的互动游戏

教师引导词：亲爱的孩子们，腊八粥已经煮上了，但还需要将近一个小时才能煮好，在这段煮粥的时间里，让我们来和腊八粥大家族的米和豆子们一起做游戏吧!

游戏一：找出指定的食材。

将食材展示在前面的桌子上，老师边拍手打节奏边问：“奶奶要煮腊八粥，红豆红豆在哪里?”请幼儿同样用拍手打节奏的方式回答：“奶奶奶奶别着急，红豆红豆在那里”幼儿说到“那里”的时候要用手指出红豆来。

游戏二：蒙着眼睛猜豆子。

请一名幼儿走到场地中央，教师将该名幼儿的眼睛蒙上，然后选一种食材请该幼儿通过闻一闻、摸一摸等方式猜出食材的名字。待幼儿熟悉规则后，可以请幼儿两两组队玩猜豆子的游戏。

游戏三：花生花生在哪头。

请教师左手捏拳代表公鸡头，右手捏拳代表母鸡头，并偷偷将一粒熟花生米藏在某一个拳头里，然后念儿歌：“公鸡头，母鸡头，花生花生在哪头?”请幼儿猜花生藏在哪个拳头里，幼儿若猜错了就继续猜，猜中了就可以吃掉这粒花生米。

游戏四：猜谜游戏。

请教师准备与腊八食材相关的谜语，请幼儿和家长猜谜语。

2.腊八粥分享

(1)引导幼儿观察腊八粥的形态和颜色。

教师提问：孩子们，闻一闻，熬好的腊八粥香不香?看一看，腊八粥是什么颜色的，什么样子的?

教师与幼儿互动后小结：腊八粥变得黏黏的、稠稠的，颜色也交红了，这是因为糯米、薏米、黑米有粘黏的特性，而红豆、黑米会把粥的颜色变红。

(2)学会感恩。

教师和家长志愿者一起盛出腊八粥，请幼儿分享腊八粥，并提醒幼儿对熬粥的老师说“谢谢”。(教师注意提醒幼儿将腊八粥放凉一些再吃)

(3)分享腊八粥，了解腊八的知识。

(4)餐后清理。

请家长、幼儿，教师一起清理教室，保持教室环境干净卫生。

活动二：感恩惜物义卖会

1.义卖布场

(1)义卖地点：

幼儿园户外操场、廊道及班级内。

(2)布场建议：

【1】幼儿园提前按年级组划分义卖区域，家长和幼儿一起将桌子或地垫按长条形摆放在操场或廊道等地方，并在指定位置设置自己的摊位。

【2】为了进行义卖后的捐赠活动，教师还需在场地的前方布置一个主席台，并在主席台上摆放一个捐赠箱。

【3】播放喜庆热闹的背景音乐，如民族音乐《喜洋洋》《步步高》《花好月圆》等。

2.义卖互动

(1)活动开场

主持人：亲爱的孩子们、家长朋友们，大家下午好!时间过得真快呀，转眼就到岁末了!腊八已至，祝大家吉祥如意，团圆和睦!腊八节是家人团聚、整理旧物、迎接新年的日子，是感恩怀德、分享快乐的日子。在这一天，我们除了和家人分享腊八粥，还会和家人一起开展爱心义卖活动，将义卖所得款项捐赠给xx基金会，将自己的爱心献给需要帮助的人。现在我宣布，“感恩惜物义卖会”正式开始! 让我们一起奉献自己的爱心，传递人间的温情吧!

(2)全场自由互动，各工作人员组织和指导活动

【1】各班班主任组织和协调各班家长和幼儿在指定位置摆好自己的摊位，架起招牌，并确保每个家庭都有摊位。

【2】班级老师提醒各位家长不要急于引导幼儿买东西，而是引导幼儿先将自己准备的物品在摊位处摆放整齐，并定好每件物品的售价。

【3】家长先帮忙守摊，让幼儿观察了解他人的义卖物品，发现并确定自己想要的物品。

【4】请家长不要随意干预幼儿的交易行为，让幼儿自己解决义卖中遇到的各种问题。

【5】主持人走人现场进行采访，并对热门商品进行推荐。例如：“这里是中班组的卖场，有一家非常棒的绘本小摊，欢迎大家来选购!”或者对最高成交额进行播报，例如：“刚才有一个芭比娃娃以20元的价格卖出去了!恭喜交易成功!”主持人需要活跃卖场气氛。

【6】工作人员做好全场巡视，及时帮助家庭解决问题，提醒幼儿不随意乱扔垃圾，保管好自己的钱财，并通过采访的方式帮助幼儿巩固知识点，尤其是中、大班的幼儿，如：“你买到了什么东西?花了多少钱?”“你卖出了多少件商品?一共挣了多少钱?”或者“有没有买不起的商品?如果想要买下来你准备怎么办?”

3.公开捐赠、清理场地

(1)义卖活动结束，盘点物品，清点现金。

准时响起结束音乐，请幼儿在工作人员的提示下，盘点义卖所得钱款并自愿捐出。

主持人：亲爱的孩子们和家长朋友们，义卖活动即将结束，相信大家都收获满满!现在请所有的家庭盘点剩余物品，清点现金，并将义卖挣得的现金自愿投放到主席台前的捐赠箱中。

捐完款后，请大家在原地稍作休息，10分钟后，我们将开始捐赠公开仪式。

(2)捐赠公开仪式。

【1】工作人员配合义卖公证员现场清点并公布捐款数额，并将捐款数额报给主持人。

主持人：今天我们全体师生和家长共募集善款 xx元!感谢所有的孩子们、家长朋友们和老师们!让我们用热烈的掌声感谢现场每一位的付出!

【2】义卖公证员向全体师生，家长说明善款去向和后期反馈事宜。

(3)整理清场。

家长和幼儿按照小班、中班、大班的离场顺序有序离场，待所有家长和幼儿离场后，全体员工共同清理现场。

主持人：美好腊八节，义卖献爱心。腊八节的甜蜜分享活动即将结束，让我们共同珍惜今天的美好生活，也将自己的爱与温暖分享给更多需要帮助的人们!接下来，首先请小班组的家庭离场，然后请中班和大班的家庭依次离场，离场时请大家整理好自己的物品，带走残留的垃圾。

并请各班的爸爸志愿者帮助老师把户外场地上的桌子搬回班级教室，谢谢你们的支持!最后，祝福所有的家庭腊八节快乐、阖家欢乐，幸福安康!

腊八节班会详细介绍 篇2

活动目标：

1、品尝腊八粥，知道腊八粥是甜甜的，真好吃。

2、初步了解腊八粥里有什么，分清豆类和米类。

活动准备：

1、腊八粥，各种常见的豆类和米类。

2、勺、夹子、不同大小的容器。

活动过程：

1、腊八粥里的秘密

——幼儿品尝腊八粥，看看嘴里都吃到些什么？猜猜会是什么东西呢？（初步感知它的味道）

——看看腊八粥，尝试去发现里面有些什么？（可以从颜色、形状、味道上去分析）

——小结：原来腊八粥里有那么多的东西（有各种各样的豆类、不同颜色的米类，还有像花生一样的果仁）。

2、豆宝宝、米宝宝来分家

——幼儿分豆宝宝和米宝宝（每桌一筐混和着米和豆各一种的教具，让幼儿用小勺或夹子将豆和米分开来，并将豆和米放入不同开口大小的容器中）

——展示幼儿分的结果：

A、看看这些豆宝宝你认识吗？你知道它的名字吗？（出示常见的豆类，鼓励幼儿从颜色、大小、形状进行区分，并知道它们的名字）

B、豆宝宝有名字，米宝宝也有不同的名字，大家来看一看：看看这些米宝宝都是什么形状的？什么颜色的？会有什么好听的名字呢？（用显示屏观察比较，初步知道大米、糯米和血糯米）

——将米宝宝和豆宝宝送到厨房间，让营养员阿姨做腊八粥。

腊八节班会详细介绍 篇3

【教材分析】

《过了腊八就是年》是我国传统的民间童谣，讲述了北方人们迎年、忙年的喜悦。童谣内容富有童趣，写出了人们迎年时粘糖瓜儿、蒸馒头的'热闹与喜庆，表达了人们忙年的喜悦心情。“二十四，扫房子；二十五，做豆腐”等诗句节奏的律欢快押的，音节和谐，读起来朗朗上口。本活动通过引导幼儿收集有关人们忙年的图片和故事，在两两结伴的拍手游戏中朗诵童谣，使幼儿感受传统童谣的语言节奏特点，体验传统童谣的乐趣，加深对中国民间传统文化的认识。

【活动目标】

1、学说童谣，了解民间童谣是中国民间传统文化的一种形式。

2、能有的律、有节奏地朗通童谣。

3、感受迎年和忙年的热闹与喜庆，体验朗诵传统童谣的乐趣。

【活动准备】

幼儿素质发展课程？多媒体教学资源包》课件26，幼儿搜集的有关忙年的图片、照片、文字等资料，“幼儿学习材料”《拥抱冬天》。

【活动建议】

1、请幼几互相介绍自己收集的照片、图片，初步感受迎年的热闹与喜庆。提问：小朋友喜欢过年吗？快过年了，你们家是怎么迎接新年的

2、请幼儿欣赏童谣，初步感知童谣的整体内容。

提问：童谣的名字叫什么？人们都做了什么事情来迎接新年？

3、请幼儿再次欣赏童谣，理解童谣内容，结合图片了解一些北方人民迎接新年的习俗和传说。

提同：腊八是哪一天？为什么这一天要喝腊八粥？（帮助幼儿了解腊八粥的传说。）农历二十三是什么节日？为什么要粘糖瓜儿？人们做这些事情的时候，心情怎么样？（引导幼儿了解在农历腊月初八以及腊月ニ十三以后的每一天，人们都有一件有特殊意义的事情要做，以表达自己对美好生活的期盼。）

4、借助课件，师幼共同朗诵童谣。

5、玩“童谣”游戏，感受童谣的节奏和趣味性。

（1）请幼儿拍手念、拍腿念、跺脚念童谣。

（2）引导幼儿同伴间合作边玩拍手游戏边念童谣。

教师可以和一个幼儿示范玩拍手游戏，其他幼儿一起念童谣。之后，幼儿两两自由结伴边念童谣玩拍手游戏。

【活动延伸】

亲子阅读《拥抱冬天》第26－27页，感受忙年的快乐和喜庆附：

过了腊八就是年

小孩小孩你别悌，过了腊八就是年。腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三。十三，糖瓜儿粘；ニ十四，扫房子；ニ十五，做豆腐；ニ十六，款猪肉；ニ十七，杀年鸡；ニ十八，把面发；ニ十九，蒸慢头；：三十ル晚上玩一宿；大年初一扭一扭。

腊八节班会详细介绍 篇4

学习内容：

《徜徉于我们的节日——腊八》第三板块“经典诗词诵读节日”

学习目标：

1、通过指导学生诵读和腊八有关的诗词，能够正确、流利地朗读诗句，能够助赏析内容读懂诗句的意思和描述的情境，在此基础上有感情地诵读古诗。

2、通过解读夏仁虎的《腊八》和陆游的《十二月八日步至西村》，了解腊八的独特习俗和节日情怀。

学习重点：

指导学生诵读节日诗词，挖掘其中的节日文化，感受腊八节中所体现的利乐他人、丰盈自我的节日情怀。

学习难点：

结合诗句内容了解节日的习俗和情感内涵，体会陆游的情感变化与节日的关系，感受腊八带给人们的温暖。

教法：诵读感悟法，创设情境法，评议讨论法。

学法：诵读感悟法，图文结合法，合作交流法。

学习准备：

多媒体课件

时间安排：

一课时

学习过程：

一、节日主题导入：

同学们，今天老是想和大家一起聊聊腊八节。你对这个节日了解多少呢？

（指名发言，教师补充资料并及时点评，丰富学生对腊八的感受，明确这是一个身处寒冬却内容丰富，让人倍感温暖的日子。）

这份温暖通过不同的节日习俗传递下来，今天我要以一种特殊的方式去体验这份温暖——诗词。（板书主题：腊八诗词）

二、诵读诗词：

1、《腊八》（清）夏仁虎

腊八家家煮粥多，大臣特派到雍和，圣慈亦是当今佛，进奉熬成第二锅。

（1）自己试着读一读，要求正确、流利。

（2）指名朗读后全体诵读。

（3）从这首诗里，你看到腊八节怎样的习俗？

（指导学生发现，腊八煮粥的习俗，在皇室成员、王公大臣中也不例外。）

对于这样的习俗，你有什么要问的吗？

预设：为什么煮粥？为什么要进奉？为什么称之为“当今佛”？

（出示资料：腊八粥的传说。）

通过资料阅读，你一定有所收获。和同桌交流一下，互相说一说。

（学生交流，丰富认知。）

说说自己对于腊八习俗的发现。（指名发言，教师点评、补充。）

（4）如果让你用一个词来形容诗中所描述的场面，你会选择哪个词？

（引导学生体会腊八节中的忙碌、温暖、祥和。）

这是夏仁虎眼中的腊八！在宋代诗人陆游的心里，腊八又带给他怎样的感受呢？

2、《十二月八日步至西村》宋陆游

题目的意思你明白吗？从诗题就可以看出一些信息。

（明白此诗为腊八节所做，体现诗人“步行”的闲适。）

（1）自己读读这首诗，做到正确流利。

（2）同桌互相检测。

（3）教师范读。

（4）学生练读后指名展示。

（5）借助注释和译文试着读懂这首诗的内容，可以和同桌交流一下。

这首诗里有关于腊八的习俗吗?

抓住“今朝佛粥交相馈”来想象表达，这是一种怎样的场面？

（村子里的`人们家家都煮了腊八粥，彼此馈赠，传递节日的问候。想象什么样的人在互相馈赠，又会说些什么呢？）

陆游步行至西村，看到的场面是否也可以用一个词来形容？

（其乐融融、相亲相爱。）

这样的场景，确实令人感到温暖。陆游的心情也随之发生了变化。

（引导学生抓住“更觉江村节物新”体会，作者的心情一下子爽朗了。）

那原本是什么感觉呢？你能从诗句中发现吗？

（引导学生关注前三行诗句，发现春意萌发，作者闲散信步，乡村的旷远、古朴尽在眼中，但是对自己的身体和生活都有些悲观。）

是什么感动了他？（就是这互赠佛粥的场面，就是这彼此温暖的人心。）

再看刚才的景象，“更觉江村节物新”，那飘渺的烟雾、那满是牛迹的河畔，都显得这么富有情趣。就连刚才的自怨自艾，在此时也变得舒心了很多！如果不是他身体欠佳，怎会有这闲情逸致漫步西村，看到这“佛粥互赠”的场面呢？

（6）如果此时陆游走进了人群之中，又会发生什么事呢？

（引导学生想象，村民的热情馈赠，祝福不论亲疏远近，都可以分享。）

（7）这就是腊八节带给作者的感受。在这个已经有和风春意的节日，一切景色都是那么古朴自然。有了腊八的情意传递，每个人的心都会温暖起来。

三、布置活动：

自主阅读陶渊明的《腊日》，看看你对腊八节又有什么新的发现。

腊八节班会详细介绍 篇5

活动目标：

1、知道腊八节的时间、来历和风俗习惯，感受传统民俗节日的气氛。

2、了解认识各种粗粮的名称，感知它们的外形和营养价值。

3、能积极主动的参与主题活动的'环境布置和材料收集。

4、积极主动的参与邀请爷爷奶奶来幼儿园共度节日，给爷爷奶奶送上腊八粥。

5、感受节日的欢快气氛。

6、通过讨论，激发过节日的情感，知道要愉快、合理地过节。

环境创设：

1.收集各种粗粮实物，放在科学区，让孩子观察认识，并了解其营养价值。

2.收集腊八节饮食习俗的图片和古诗图片让孩子大胆的讲述。

3.用kt板制作一只“碗”，制作豆贴画。

4.教室外墙制作两颗祈福树，请家长和孩子在红布条上写上文字，画上图案祈福。

5.将腊八粥里的八种材料陈列在主题墙上。

活动过程：

一、回忆学做腊八粥的过程，了解制作腊八粥的流程

1、谈话导入

师：小朋友，你们记得农历十二月初八是什么节日吗？每年的腊月初八这一天，一家都要做什么呢？

师：想熬出香香甜甜的腊八粥，嫣儿（绘本中孩子的名字）、奶奶、妈妈都做了哪些事情？

2、根据孩子回答的内容，依次翻阅绘本相应的画面

（1）准备熬粥的东西（大米、高粱、玉米、小米、栗子、核桃、红枣……）

（2）洗好了

（3）准备锅

（4）煮腊八粥

小结：看来熬出香香甜甜的腊八粥，嫣儿、奶奶、妈妈都做了不少事情呢！

二、探究制作流程，绘制腊八粥制作序列表

1、邀请助教家长，介绍食材。

师：今天我们班请来了两位熬制腊八粥的高手，瞧瞧她们是谁？（请两位妈妈出场）两位妈妈带来了许多东西，一起来看看吧。

孩子围在桌子旁，家长引导孩子说出食材、准备的用具。

2、引导孩子大胆表述制作腊八粥的方法。

师：准备这些东西是要干什么呀？你们会煮吗？看来小朋友都学会煮腊八粥了！火帽子和跳跳蛙特别打来电话吵着要学煮腊八粥，你愿意教教他们吗？

师：怎样才能熬出香香甜甜的腊八粥呢？先放什么，再放什么……

3、幼儿分组合作，探究制作流程，尝试在序列表中画熬制腊八粥的步骤。

师：你们说得都很棒！下面我们分组再来煮一次，并且把制作腊八粥的方法按顺序画下来，好不好？

（1）幼儿分两组讨论

师：要先商量好谁负责煮腊八粥，谁负责观察记录。

（2）幼儿边煮腊八粥，边观察、记录。

4、请幼儿分享熬制腊八粥的方法。

师：谁能根据记录的步骤图，说一说怎么熬制腊八粥？

小结：看来要想熬制出香香甜甜的腊八粥，首先要给事情排排队，先放什么，后放什么，排好队后，再按照这个顺序来做，一定能完成得很好。

附腊八粥儿歌：

小孩小孩你别馋，过了腊八就是年。

腊八粥，喝几天?哩哩啦啦二十三。

二十三，糖瓜粘。二十四，扫房子。

二十五，炸豆腐。二十六，炖羊肉。

二十七，杀只鸡。二十八，把面发。

二十九，煮馒头。

三十晚上熬一宿。大年初一扭一扭。

腊八节班会详细介绍 篇6

设计思路

中国的传统文化，是经过上千年的历史积淀和不断传承，慢慢形成的，是中国人民智慧的结晶。然而，在西洋节日盛行的今天，中国的传统民俗我们小朋友知道的还有多少?就如“腊八粥到底是哪八样东西?腊八节的来历?”这些问题，都是孩子们所不知道却又应该了解的。

本次活动的重点，就是想通过绘本故事向孩子介绍“腊八节”，知道腊月初八吃腊八粥的习俗，引发幼儿对中国民间传统节日的好奇，从而初步感受和体会传统文化所蕴涵的团圆美好的意义。

活动目标

1.听故事，跟着“小燕子”一起观察胖嫂家的变化，理解故事内容。

2.认识腊八粥的材料，知道腊八节吃腊八粥的习俗。

3.体验故事给人们带来的美好情感。

活动准备

1.绘本《屋檐下的腊八粥》、PPT课件。

2.8种腊八食材图片。

活动过程

一、欣赏封面，引发兴趣

1.教师引导幼儿观察画面人物，对故事人物感兴趣。

提问：封面上有谁?长得什么样子?她在那里做什么?

2.出示图书名字

提问：书名中提到的东西，画面上有吗?猜猜故事里除了胖嫂，还有一个主角会是谁?

二、倾听故事，理解内容

教师依次播放绘本内容，引导幼儿根据画面猜测内容并能用语言简单讲述

1.出示PPT，提问：

小燕子一家住在哪里?它们要干什么?(观察景色的变化和燕子一家的变化。)

说说燕子为什么要去南方过冬。

2.出示PPT页，提问：

小燕子看见胖嫂在做什么?

胖嫂准备了哪些好吃的东西?为什么?(观察画面，用语言简单讲述。)

3.出示PPT

匾里一共有哪几样东西?你都认识吗?猜猜胖嫂要做什么?(鼓励孩子说出食材的名称 、颜色。)

4.出示PPT

什么季节到了，小燕子用衔来的八样东西做了什么?

三、记八宝，玩游戏

1.出示实物，分辨和认识“八宝”

小燕子用食材来做项链，打扮自己，你觉得它们可以用来做什么?

2.游戏：八宝蹲

游戏规则：幼儿每人选择一张食材图片，由一人开始边蹲边念食材名字，被念到食材名称的幼儿需立即回应，继续游戏。幼儿游戏1-2次。

四、自助阅读，自主讲述

1.设疑：胖嫂究竟用这八样食材做什么呢?后来发生了什么事?

2.和同伴一起看画面(从“吃腊八粥咯“到最后。)

胖嫂煮的是什么粥?

看到小燕子，胖婶一家是怎么做的?

这一天小燕子过得开心吗?你知道这天是什么节日?

小结：腊八节是中国的传统节日，每逢腊八节人们都要吃腊八粥、团聚在一起，共享亲情和家庭的温暖。过完腊八就要过年啦!

活动延伸

欣赏童谣：

过了腊八就是年

小孩儿小孩儿你别馋，

过了腊八就是年;

腊八粥，真香甜，

哩哩啦啦二十三;

二十三，糖瓜粘;

二十四，扫房子;

二十五，冻豆腐;

二十六，炸羊肉;

二十七，宰公鸡;

二十八，把面发;

二十九，蒸馒头;

三十晚上熬一宿;

大年初一扭一扭。

美工区：

1.在活动区提供各种粮食、干果小样，帮助幼儿认识了解不同的食材名称和功效，尝试搭配“制作”——我的腊八粥。

2.创设美工活动区，提供各种中国风的绘本图片和金山农民画等图片，鼓励幼儿用剪贴、涂画等方法制作图画，布置成“民俗风”画廊。

阅读区：

1.收集各民间节日的相关图片与书籍，制作中国民俗手册。

2.提供故事图书和图片，鼓励孩子翻阅图书并讲述故事。

3.录制一些关于我国民俗的故事，让孩子倾听、了解，激发对传统文化的兴趣。

腊八节班会详细介绍 篇7

活动目标：

1、通过查阅资料和调查访问的形式了解腊八节的起源、习俗及相关诗文，增强对腊八节食俗文化的了解。使学生感受到中华民族传统节日文化源远流长，从而增进学生对传统文化的探究情趣。

2、通过活动，切实锻炼学生搜集和整理资料的能力及调查访问的能力。

3、通过活动，使学生体验自己学习的快乐和成功感，切实培养学生学会自主探究合作的学习方式，增强学生的自信心，提高学生兴趣。

活动时间：

8课时

活动过程：

一、准备阶段(第15—17周)

1、提出腊八将至，研究腊八有关习俗。

2、学生对如何举行好这项活动，提出自己的.设想，最终形成活动方案。

3、自由组建活动小组，讨论小组活动计划与方式，研究确定活动内容。

(1)、探究主题一：腊八节起源

(2)、探究主题二：腊八节习俗

(3)、探究主题三：腊八节诗话

(4)、探究主题四：三代人对腊八节的不同看法

(5)、探究主题五：本地吃腊八粥的情况

4、学生自主选题，合理分组并选定小组长。学习拟定采访提纲.

5、社会交往指导。

实践体验阶段(第18—21周)

个体活动(做好记载)

1、向周围60岁以上的老人询问腊八的由来与在本地流传的传说。

2、询问周围老人他们小时候怎么过腊八节的?吃的腊八粥是怎样做成的.?

3、上网或其他途径查阅腊八节的有关资料，做好资料卡片。

4、询问家长，自己家里过腊八节的情况以及这些年来的变化。

5、在家长的指导下，多次亲自尝试煮腊八粥。

小组活动：

1、根据需要，在实践活动中多次交流搜集过程中的收获与体会。

2、交流煮腊八粥的体会。

3、小组合作煮腊八粥，商量准备汇报的腊八粥的烹制方法。

4、做好阶段实践体验资料统计。

腊八节班会详细介绍 篇8

一、主题节日背景：

农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日“腊八节”。俗话说：“过了腊八就是年。”以往，这一天人们都会煮上香糯甜美的腊八粥，当吃着香粥时也预示着新年的脚步已越来越进。

而如今，随着生活条件改善，工作节奏加快，年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节，煮腊八粥，感受传统节日，通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹闹的腊八节。腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程，让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯，能积极的参与到活动中，学会关爱需要帮助的人们，在寒冷的冬天，感受节日带来的温暖和快乐。

二、活动目标：

1、知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节，了解腊八节的来历和习俗。

2、通过故事，培养幼儿要做一个勤劳的人“感知勤劳和懒惰”。

3、 知道制作腊八粥的主要材料，初步尝试用语言表达自己的认识与感受。

3 幼儿园腊八节教案：活动准备

1、各种腊八粥的相关图片、制作腊八粥的各种材料及腊八粥故事的视频；

2、课前对于春节的了解以及对于腊八节的了解；

3、教学课件PTT准备。

三、活动过程：

（一）、活动导入，了解腊八节吃腊八粥。

1、我们每天的早餐都会吃些什么呢?

(牛奶、鸡蛋、花卷、饼干、鸡蛋饼、面条、包子、粥)

2、那你们都吃过什么样的粥呢?

(肉松粥、八宝粥、皮蛋粥、肯德基粥)

3、观看图片，说说粥里面有哪些东西?(强调腊八节、腊八粥)

小结：这是我们腊八节时吃的腊八粥，粥里面有红枣、桂圆、红豆、绿豆、花生、葡萄干、栗子、莲子

（二）、欣赏故事。

1、哪一天是腊八节?

2、故事告诉我们什么呢?

3、腊八粥里面都有什么呢?

重点突出：勤劳的人

（三）、介绍腊八粥的各种佐料、谷物。

1、老师向幼儿逐一介绍腊八粥的各种佐料、谷物。简单了解这些谷物的形状、颜色以及对人体的帮助。

2、活动延伸：腊八节除了有好听的故事，还有一个好玩的儿歌，我们一起来听一听。

过了腊八就是年

小孩儿小孩儿你别馋，过了腊八就是年。

腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三。

二十三，糖瓜粘；二十四，扫房子。

二十五，冻豆腐；二十六，炸羊肉；二十七，宰公鸡。

二十八，把面发；二十九，蒸馒头。

三十晚上熬一宿；大年初一扭一扭。

四、活动反思：

节日活动是很好的教育资源，我们国家的节日丰富多彩，但有些节日，我们的.孩子了解的并不多，甚至根本不知道。通过本次活动，让幼儿初步了解腊八节的由来及习俗，认识了一些有关制作腊八粥的材料，并帮助幼儿从小树立要做一个勤劳人的意识。如果可以让幼儿参与制作及品尝那就更好了!

五、腊八粥的故事：

腊八就是中国农历十二月初八。这天，中国人要喝腊八粥。腊八粥和我们平时喝的粥是不一样的，里面有很多不同的米和干果，好看又好吃。腊八这天喝腊八粥，在中国已经有几千年的历史了。你知道这是为什么吗?

从前，有一家人，爸爸妈妈和一个小儿子，爸爸妈妈都很勤劳。所以他们家每年都能收获很多的粮食，日子过得很好。可是小儿子却和爸爸妈妈不一样，每天早上很晚才起床，起床后就出去玩，从来不干活。爸爸妈妈想：他还小呢!也许长大了就会干活了。

小儿子一天天的长大，但还是非常懒惰。“你应该干活了”“哼!我不干活也可以，我爸爸妈妈会照顾我的!”

终于有一天，他的爸爸得了重病，再也不能干活了。“孩子，你一定要记住啊，只有勤劳的人才会吃得饱，如果你这么懒惰，将来会后悔的。”说完，爸爸就去世了。小儿子难过了几天，想去干活，可他什么都不会，也不想学。过了几天，他又回到了老样子。不久，他结婚了。他的妻子很漂亮，但是也很懒。过了不久，他妈妈也去世了。冬天到了，天气非常冷，他们住的房子破了，家里有没有食物了，怎么办呢?

他们只好四处找东西吃，屋子角落里还有点米，袋子里还有点红豆、花生……终于找出一点点能吃的东西。两人马上做了一锅粥。可是粥太少了，他们喝不饱。这时候他们才想起爸爸妈妈的话，哭了起来。

后来他们再也不懒惰了。每天早早起床干活，日子一天天好起来。但是每年到了腊月的时候，他们还会找来各种粮食，做了一锅粥，告诉自己不能懒惰。

后来大家都知道这件事了，以后，人们每到了腊八这天，就用各种粮食做一锅粥，在吃腊八粥的时候，爸爸妈妈总爱给小孩子们讲这个故事，告诉孩子，永远不要做懒惰的人。

不过，现在我们喝的腊八粥和以前不一样了，人们把各种好吃有营养的东西都加入腊八粥，比如燕麦、杏仁、葡萄干、桂圆、栗子等等，再加上冰糖或白糖，一锅香甜甜的腊八粥就做好了。

腊八节班会详细介绍 篇9

粥来喽！！！在进行了一番活动后，我们的腊八粥终于要出锅了～～在这寒冷的冬日喝上一口热乎的.腊八粥，香气飘荡在整个幼儿园温暖着你我他。

腊八节里的祝福

幼儿园也为家长朋友们准备了香香的腊八粥，让大家品尝熙城国际幼儿园的暖心粥，以及心里暖暖的爱~

腊八节喝腊八粥，暖心暖胃，快乐、甜蜜、吉祥、如意、好运、平安、幸福、美满、喜气、财气、桃花运统统都到碗里来……祝大家腊八节快乐，开心!

“生活即教育”，我们抓住生活的每一个教育契机，引导孩子多角度、多感官了解传统节日的习俗，感受传统节日带来的愉快和祝福！

腊八节班会详细介绍 篇10

教学目标：

1、了解腊八节的来历，了解民俗腊八节的常识。

2、认识腊八粥的材料，学习制作腊八粥，提高小朋友的生活能力。

4、愿意与同伴合作，体验劳动的快乐。

5、激发小朋友对生活的热爱，培养小朋友的动手能力和对老人的尊重的理解。

6、学念儿歌：腊八粥，感受过节的快乐。

教学重点、难点：

引导小朋友认识制作材料，以愉快的心情制作腊八粥

教学准备：

1、课件《腊八粥》

2、腊八粥制作材料(实物)：大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红糖，成品腊八粥。

3、腊八粥制作工具： 电饭煲或者普通锅、火、水等等

4、识字卡片：米、腊八节、枣、红糖、豆、莲子、花生

教学过程：

一、观察图片，激发兴趣

1、观看课件《腊八粥》中的——过腊八节，让小朋友了解腊八节的由来。

二、认识腊八粥的制作材料

1、观看课件《腊八粥》中的——材料，解说腊八粥是由大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红糖等很多种材料熬成的。

2、展示实物材料，让小朋友从视觉、触觉认识这几种材料。

3、分组合成材料。每组一份材料，互相看看是否合适。

三 、我做摸腊八粥

1、认识电饭煲，清洗材料，学习使用电饭煲。

2、引导讨论制作腊八粥的方法，熬制腊八粥。

3、观看课件《腊八粥》中的——成品粥。让小朋友了解腊八粥的多样性。

四、品尝腊八粥

1、观看课件《腊八粥》中的——品尝腊八粥，让孩子们说说课件里的.小朋友们们在做什么?他们高兴吗?为什么?你们做的腊八粥分给谁一起品尝?(爷爷奶奶，爸爸妈妈哥哥姐姐还有小朋友们),培养小朋友对老人的尊敬和关心。

2、学念儿歌：

腊八粥

小孩小孩你别馋，

过了腊八就是年。

腊八粥，喝几天?

哩哩啦啦二十三。

二十三 糖瓜粘。

二十四 扫房子。

二十五 炸豆腐。

二十六 炖羊肉。

二十七 杀只鸡。

二十八 把面发。

二十九 煮馒头。

三十晚上熬一宿。

大年初一扭一扭。

3、全体小朋友品尝制作的腊八粥，感受劳动的成果，感受腊八节的快乐

五 、认识卡片上的字。

以游戏的形式和孩子们一起学习识字：米、枣、红糖、豆、莲子、花生、腊八节

腊八节班会详细介绍 篇11

一、活动目的

为了让学生进一步了解中国传统节日，知道一些传统节日的习俗和风情。增强对祖国的认同感，增强对中华文化的.认同。

二、活动口号

宣传中国传统节日，弘扬中国文化。

三、活动时间

12月——1月

四、活动内容

1、宣传动员阶段

组织团委成员向全年级发出号召，在本班举行有关弘扬中国传统节日的相关活动。

2、配套活动

（1）在各班中举行腊八节的知识竞赛。

（2）发出让学生回家亲自为父母做腊八粥的倡导。

（3）在各班举行主题班会关于‘腊八的来源’。

3、总结阶段

(1)一个人为单位，写个人心得。

(2)在本班进行知识讨论。

腊八节班会详细介绍 篇12

活动来源：

每年农历的十二月俗称腊月，十二月初八（腊月初八）既是腊八节，习惯上称作腊八；腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，是我国民间的传统节日之一。腊月初八，我国人民有吃腊八粥习俗，腊八粥也叫“七宝五味粥”。为了让宝贝们了解吃腊八粥的由来，我们开展了本次活动——腊八粥的故事

活动目标：

1、知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节，了解腊八节的来历和习俗。

2、通过故事，培养幼儿要做一个勤劳的人“感知勤劳和懒惰”。

3、 知道制作腊八粥的主要材料，初步尝试用语言表达自己的认识与感受。

活动准备：

各种腊八粥的相关图片、制作腊八粥的各种材料及腊八粥故事的视频

活动过程：

一、活动导入，了解腊八节吃腊八粥

1、我们每天的早餐都会吃些什么呢？（牛奶、鸡蛋、花卷、饼干、鸡蛋饼、面条、包子、粥）

2、那你们都吃过什么样的`粥呢？（肉松粥、八宝粥、皮蛋粥、肯德基粥）

3、观看图片，说说粥里面有哪些东西？（强调腊八节、腊八粥）

（小结：这是我们腊八节时吃的腊八粥，粥里面有红枣、桂圆、红豆、绿豆、花生、葡萄干、栗子、莲子）

二、欣赏故事

1、哪一天是腊八节？

2、故事告诉我们什么呢？

3、腊八粥里面都有什么呢？

（重点突出：勤劳的人）

三、介绍腊八粥的各种佐料、谷物

老师向幼儿逐一介绍腊八粥的各种佐料、谷物。简单了解这些谷物的形状、颜色以及对人体的帮助。

活动延伸：腊八节除了有好听的故事，还有一个好玩的儿歌，我们一起来听一听。

过了腊八就是年

小孩儿小孩儿你别馋，

过了腊八就是年；

腊八粥，喝几天，

哩哩啦啦二十三；

二十三，糖瓜粘；

二十四，扫房子；

二十五，冻豆腐；

二十六，炸羊肉；

二十七，宰公鸡；

二十八，把面发；

二十九，蒸馒头；

三十晚上熬一宿；

大年初一扭一扭。

活动反思：

节日活动是很好的教育资源，我们国家的节日丰富多彩，但有些节日，我们的孩子了解的并不多，甚至根本不知道。通过本次活动，让幼儿初步了解腊八节的由来及习俗，认识了一些有关制作腊八粥的材料，并帮助幼儿从小树立要做一个勤劳人的意识。如果可以让幼儿参与制作及品尝那就更好了！

附故事：腊八粥的故事

腊八就是中国农历十二月初八。这天，中国人要喝腊八粥。腊八粥和我们平时喝的粥是不一样的，里面有很多不同的米和干果，好看又好吃。腊八这天喝腊八粥，在中国已经有几千年的历史了。你知道这是为什么吗？

从前，有一家人，爸爸妈妈和一个小儿子，爸爸妈妈都很勤劳。所以他们家每年都能收获很多的粮食，日子过得很好。可是小儿子却和爸爸妈妈不一样，每天早上很晚才起床，起床后就出去玩，从来不干活。爸爸妈妈想：他还小呢！也许长大了就会干活了。

小儿子一天天的长大，但还是非常懒惰。“你应该干活了”“哼！我不干活也可以，我爸爸妈妈会照顾我的！”

终于有一天，他的爸爸得了重病，再也不能干活了。“孩子，你一定要记住啊，只有勤劳的人才会吃得饱，如果你这么懒惰，将来会后悔的。”说完，爸爸就去世了。小儿子难过了几天，想去干活，可他什么都不会，也不想学。过了几天，他又回到了老样子。不久，他结婚了。他的妻子很漂亮，但是也很懒。过了不久，他妈妈也去世了。冬天到了，天气非常冷，他们住的房子破了，家里有没有食物了，怎么办呢？

他们只好四处找东西吃，屋子角落里还有点米，袋子里还有点红豆、花生……终于找出一点点能吃的东西。两人马上做了一锅粥。可是粥太少了，他们喝不饱。这时候他们才想起爸爸妈妈的话，哭了起来。

后来他们再也不懒惰了。每天早早起床干活，日子一天天好起来。但是每年到了腊月的时候，他们还会找来各种粮食，做了一锅粥，告诉自己不能懒惰。

后来大家都知道这件事了，以后，人们每到了腊八这天，就用各种粮食做一锅粥，在吃腊八粥的时候，爸爸妈妈总爱给小孩子们讲这个故事，告诉孩子，永远不要做懒惰的人。

不过，现在我们喝的腊八粥和以前不一样了，人们把各种好吃有营养的东西都加入腊八粥，比如燕麦、杏仁、葡萄干、桂圆、栗子等等，再加上冰糖或白糖，一锅香甜甜的腊八粥就做好了。

2024腊八节活动设计(精华7篇)

作为一名教学工作者，常常需要准备教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编为大家收集的中国传统节日腊八节教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

2024腊八节活动设计 篇1

【教材分析】

《过了腊八就是年》是我国传统的民间童谣，讲述了北方人们迎年、忙年的喜悦。童谣内容富有童趣，写出了人们迎年时粘糖瓜儿、蒸馒头的热闹与喜庆，表达了人们忙年的喜悦心情。“二十四，扫房子；二十五，做豆腐”等诗句节奏的律欢快押的，音节和谐，读起来朗朗上口。本活动通过引导幼儿收集有关人们忙年的图片和故事，在两两结伴的拍手游戏中朗诵童谣，使幼儿感受传统童谣的语言节奏特点，体验传统童谣的乐趣，加深对中国民间传统文化的认识。

【活动目标】

1、学说童谣，了解民间童谣是中国民间传统文化的一种形式。

2、能有的律、有节奏地朗通童谣。

3、感受迎年和忙年的热闹与喜庆，体验朗诵传统童谣的乐趣。

【活动准备】

幼儿素质发展课程？多媒体教学资源包》课件26，幼儿搜集的有关忙年的图片、照片、文字等资料，“幼儿学习材料”《拥抱冬天》。

【活动建议】

1、请幼几互相介绍自己收集的照片、图片，初步感受迎年的热闹与喜庆。提问：小朋友喜欢过年吗？快过年了，你们家是怎么迎接新年的

2、请幼儿欣赏童谣，初步感知童谣的整体内容。

提问：童谣的名字叫什么？人们都做了什么事情来迎接新年？

3、请幼儿再次欣赏童谣，理解童谣内容，结合图片了解一些北方人民迎接新年的`习俗和传说。

提同：腊八是哪一天？为什么这一天要喝腊八粥？（帮助幼儿了解腊八粥的传说。）农历二十三是什么节日？为什么要粘糖瓜儿？人们做这些事情的时候，心情怎么样？（引导幼儿了解在农历腊月初八以及腊月ニ十三以后的每一天，人们都有一件有特殊意义的事情要做，以表达自己对美好生活的期盼。）

4、借助课件，师幼共同朗诵童谣。

5、玩“童谣”游戏，感受童谣的节奏和趣味性。

（1）请幼儿拍手念、拍腿念、跺脚念童谣。

（2）引导幼儿同伴间合作边玩拍手游戏边念童谣。

教师可以和一个幼儿示范玩拍手游戏，其他幼儿一起念童谣。之后，幼儿两两自由结伴边念童谣玩拍手游戏。

【活动延伸】

亲子阅读《拥抱冬天》第26－27页，感受忙年的快乐和喜庆附

过了腊八就是年

小孩小孩你别悌，过了腊八就是年。腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三。十三，糖瓜儿粘；ニ十四，扫房子；ニ十五，做豆腐；ニ十六，款猪肉；ニ十七，杀年鸡；ニ十八，把面发；ニ十九，蒸慢头；：三十ル晚上玩一宿；大年初一扭一扭。

2024腊八节活动设计 篇2

教学目标：

1、使学生知道纳税的含义和重要意义，知道应纳税额和税率的含义，以根据具体的税率计算税款。

2、在计算税款的过程中，加深学生对社会现象的理解，提高学生解决问题的能力。

3、感受数学知识与生活的紧密联系，激发学习兴趣。增强学生的法制意识，使学生知道每个公民都有依法纳税的义务。

教学重点：

税率的理解和税额的计算。

教学难点：

税额的计算（个人所得税的计算）。

教学过程：

一、情景导入

1、口答算式。

(1）100的5%是多少？

（2）50吨的10%是多少？

（3）1000元的8%是多少？

（4）50万元的20%是多少？

2、什么是比率？

二、新课讲授

1、阅读教材第10页有关纳税的内容。说说：什么是纳税？

2、税率的认识。

（1）说明：纳税的种类很多，应纳税额的计算方法也不一样。应纳税额与各种收入的比率叫做税率，一般是由国家根据不同纳税种类定出不同的税率。

（2）试说说以下税率各表示什么意思。

A、商店按营业额的5%缴纳营业税。

B、某人彩票中奖后，按奖金的20%缴纳个人所得税。

3、税款计算。

（1）出示例3：一家饭店十月份的'营业额约是30万元。如果按营业额的5%缴纳营业税，这家饭店十月份应缴纳营业税约多少万元？

（2）分析题目，理解题意。

引导学生理解“按营业额的5%缴纳营业税”的含义，明确这里的5%是营业税与营业额比较的结果，也就是缴纳的营业税占营业额的5%，题中“十月份的营业额是30万元”，因此十月份应缴纳的营业税就是30万元的5%。

（3）学生列出算式。

相当于“求一个数的百分之几是多少”，用乘法计算。

列式：30×5%

（4）学生尝试计算。

（5）汇报交流。

30×5% = 30×0.05 = 1.5（万元）

4、课堂练习。

（1）教材第10页“做一做”。

（2）张老师二月份工资收入是6500元，按税法规定，扣除5000元免征额后，按3%的税率缴纳个人所得税，这个月张老师应缴纳个人所得税多少元？

（3）黄老师上个月工资收入是8200元，按税法规定，扣除5000元免征额后，按3%的税率缴纳个人所得税，这个月黄老师税后收入是多少元？

（4）李工程师得到一笔劳务8000元的报酬，按规定，扣除1000元免征额后，按20%的税率缴纳个人所得税，他应缴纳个人所得税多少元？

5、课后作业。

完成教材第14页练习二第6、7、8题。

2024腊八节活动设计 篇3

一、活动时间：

1月8日

二、活动地点：

莞城敬老院、东城敬老院、万江敬老院;救助站;流浪点

三、活动背景、目标和对象：

每年农历的十二月俗称腊月，十二月初八(腊月初八)既是腊八节，习惯上称作腊八;腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。

然而，在这个温暖的节日里，并不是每个人都会有亲人的关怀和爱护。城市中有这样一群人，他们以天为被、以地为床。敬老院里更是聚集着缺少家人关爱的老人。

这个腊八节，送上我们的微不足道的问候，希望能给长者和流浪人员带去关怀，带去温暖。

四、主办单位：

东莞时报、东莞市志愿者拓展服务总队、瓦蓝栈

赞助商：花园粥城

五、活动流程：

1、前期准备：

联系并统计各派送点所需粥品数量。

莞城敬老院：95份

东城敬老院：110份

万江敬老院：65份

救助站：85份

流浪点：45份

A 招募志愿者:1月7日-1月9日。

B人员安排：1月9日，确定志愿者人员。派送人员20人，一个点安排4个人。活动指挥以及后勤人员2-5人与粥城和时报进行联系，并负责调配各小组粥的数量。

C 每组派送由4名志愿者组成，组长一人，负责联系和总结。

D 人员集中方式：方案一车辆足够时，集中出发;方案二，汽车不足时，自行在指定时间前往指定地方;

E 小组分工：每组4人，包括领队1人，活动摄影1人，

F 物资安排：粥的运送由粥城负责。相机5台，把活动的记录下来。如有DV，更加理想。

2、活动进行：

A 指挥后勤支援提早联系好各个小组的人员，司机，时报负责人。

B 穿好队服，戴志愿者工作牌，在指定时间集中或者前往指定地方，并带好相应的相机、DV等。

C 派送人员到位后，布置场地，或者组织一些活动，并做好回收活动产生的垃圾准备。

D 车辆司机到位，到粥城联系好，领取好粥品,再安全前往指定地方。

E 派发时，注意粥品的特点和温度，并且控制好派发的人数和粥品的数量。把冬日的暖粥和你的'微笑送上。同时进行摄影。

F 派发完，注意回收所产生的垃圾，处理好场地物资。

G 小组合照，组员谈体会，组长负责总结，以文档形式交给活动指挥，并在群共享。分享活动的点滴。摄影组员负责把照片处理，写好照片的介绍和你的感想，并名明，交给指挥。每组上交材料时需注明哪个小组。

H 活动指挥和后勤人员，随时候命，协调好各组遇到的情况，及时调动安排，尽量把活动做到完善。

3、活动总结：

A 各参与人员，可以在我们的网站(阳光网瓦蓝栈版块、东莞市志愿者拓展总队网站、瓦蓝行动网站)发表自己的感想和收获，和大家一起分享。

B 组长做好书面的小组总结，可以结合图片一起。

C 活动指挥汇总好各小组的材料，做全部活动的总结，及时发布在志愿者等网站上。

六、 活动应急：

1.如果参加人员不足时，不再统一进行。可以集中力量，分时段进行。

2.如遇到车辆不足时，根据各个点的距离，确立合理的送粥路线。

2024腊八节活动设计 篇4

活动设计背景

在寒冷的冬天，让孩子一边听《腊八粥的故事》一边品尝美味的腊八粥，让孩子深切的体会中国的传统节日与文化。

活动目标

1.了解腊八节的来历，了解民俗腊八节的常识。

2.认识腊八粥的材料，学习制作腊八粥，提高幼儿的生活能力。

3. 愿意与同伴合作，体验劳动的快乐。

4. 激发幼儿对生活的热爱，培养幼儿的动手能力和对老人的尊重的理解。

5 学念儿歌：腊八粥，感受过节的快乐。

教学重点、难点

引导幼儿认识制作材料，以愉快的心情制作腊八粥

活动准备

1.课件《腊八粥》、

2. 腊八粥制作材料(实物)：大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红糖，成品腊八粥。

3. 腊八粥制作工具：电饭煲或者普通锅、火、水等等

4. 识字卡片：米、腊八节、枣、红糖、豆、莲子、花生

活动过程

（活动过程的表述不必详细到将教师、学生的所有对话、活动逐字记录，但是应该把活动的主要环节很清楚地再现，即开始环节、基本环节、结束环节、延伸环节。注：重点表述基本环节）

一、观察图片，激发兴趣

观看课件《腊八粥》中的——过腊八节，让幼儿了解腊八节的由来。

二、认识腊八粥的制作材料

1. 观看课件《腊八粥》中的——材料，解说腊八粥是由大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红糖等很多种材料熬成的。

2. 展示实物材料，让幼儿从视觉、触觉认识这几种材料。

3. 分组合成材料。每组一份材料，互相看看是否合适。

三、我做腊八粥

1. 认识电饭煲，清洗材料，学习使用电饭煲。

2. 引导讨论制作腊八粥的方法，熬制腊八粥。

3. 观看课件《腊八粥》中的——成品粥。让幼儿了解腊八粥的多样性。

四、品尝腊八粥

1. 观看课件《腊八粥》中的——品尝腊八粥，让孩子们说说课件里的小朋友们们在做什么?他们高兴吗?为什么?你们做的腊八粥分给谁一起品尝?(爷爷奶奶，爸爸妈妈哥哥姐姐还有小朋友们)，培养幼儿对老人的尊敬和关心。

2. 学念儿歌：

腊八粥

小孩小孩你别馋，

过了腊八就是年。

腊八粥，喝几天?

哩哩啦啦二十三。

二十三糖瓜粘。

二十四扫房子。

二十五炸豆腐。

二十六炖羊肉。

二十七杀只鸡。

二十八把面发。

二十九煮馒头。

三十晚上熬一宿。

大年初一扭一扭。

3. 全体幼儿品尝制作的腊八粥，感受劳动的成果，感受腊八节的快乐

五、认识卡片上的字。

以游戏的'形式和孩子们一起学习识字：米、枣、红糖、豆、莲子、花生、腊八节、

教学反思

在本节课上，由于内容较多，所以我没有对上课时间进行限制，完全将本节课的内容上完，所以超时是本节课的最大问题。而在这节课上孩子的学习兴趣的还是非常强烈的，每一个环节孩子都积极的参与其中，教学效果很不错。但是由于内容较多孩子在课后也略显疲惫，如果重新再上本节课我将会把本节课的内容进行删减，力求精炼的讲完本节课，让孩子在有限的课上时间充分学习且不占用孩子的娱乐时间。

2024腊八节活动设计 篇5

活动目标

1.知道腊八节的含义，知道一些地区有喝腊八粥的习俗。

2.了解了“腊八节”的由来。

3.参加区域活动。

浓情腊八粥，巧手贺新年

腊八节，俗称“腊八” ，即农历十二月初八，古人有祭祀祖先和神灵、祈求丰收吉祥的传统，一些地区有喝腊八粥的习俗。

认识腊八节

了解了“腊八节”的由来，让我们来看看，孩子们又会通过哪些有趣的活动一起度过这个传统节日呢？

动员家长给孩子讲述腊八节的来历和传说！告诉孩子熬腊八粥需要哪些食材，去厨房或者超市认识食材！收集腊八节的儿歌老师和孩子一起分享！

饭桌上的腊八节

大家认识了制作腊八粥需要的各种材料：大米、糯米、黑米，红豆、红枣等等，老师们还将收集到的关于腊八节风俗的许多图片资料对孩子们进行了展示，讲述了有关腊八节、腊八粥由来的民间传说。

今天，蒙氏班的小朋友走进了水区，要自己动手制作腊八粥！

手指尖上的腊八节

在区域活动中，各班根据孩子的年龄特点分别进行了“粘贴画”“夹豆子”“豆豆大聚会”“豆豆排队”“豆豆分类”等内容。

腊八蒜里品年味

在腊月初八这天有用醋泡蒜的习俗，因为是在腊八节这天泡的，所以叫“腊八蒜”。将剥好的蒜瓣清洗干净并晾干，放进干净的玻璃器皿中再放上糖和醋，腊八蒜就腌制好了（一定要密封并放在阴凉处，大约20天即成）

把喝饱了醋的蒜宝宝放在窗台上，让阳光照射，随着时间慢慢的变绿.....孩子们好期待腊八蒜的变化呀。都向往着过小年吃饺子时可以享用自己的劳动果实呢！一起在蒜宝宝的变化中感受传统的`年味吧！

快快乐乐过腊八

粥来喽！在进行了一番活动后，我们的腊八粥终于要出锅了～～在这寒冷的冬日喝上一口热乎的腊八粥，香气飘荡在整个幼儿园温暖着你 我 他。

腊八节里的祝福

幼儿园也为家长朋友们准备了香香的腊八粥，让大家品尝熙城国际幼儿园的暖心粥，以及心里暖暖的爱~

腊八节喝腊八粥，暖心暖胃，快乐、甜蜜、吉祥、如意、好运、平安、幸福、美满、喜气、财气、桃花运统统都到碗里来……祝大家腊八节快乐，开心!

“生活即教育”，我们抓住生活的每一个教育契机，引导孩子多角度、多感官了解传统节日的习俗，感受传统节日带来的愉快和祝福！

小百科：腊八这一天有吃腊八粥的习俗，腊八粥也叫七宝五味粥。我国喝腊八粥的历史，已有一千多年。最早开始于宋代。每逢腊八这一天，不论是朝廷、官府、寺院还是黎民百姓家都要做腊八粥。到了清朝，喝腊八粥的风俗更是盛行。在宫廷，皇帝、皇后、皇子等都要向文武大臣、侍从宫女赐腊八粥，并向各个寺院发放米、果等供僧侣食用。在民间，家家户户也要做腊八粥，祭祀祖先;同时，合家团聚在一起食用，馈赠亲朋好友。

2024腊八节活动设计 篇6

单元导学

本单元的主要内容有：倍数与因数；2，5，3的倍数的特征；奇数与偶数的认识；找因数；找质数。

本单元是在学生掌握了大量的整数知识(包括整数的认识，整数四则运算)的基础上展开教学的。本单元的概念比较多，且部分概念比较抽象，不利于学生的理解、区分与把握，给学生的学习带来一定的困难。因此，本单元在教学时，要充分利用学生已有的知识，引导学生从本质上理解概念，掌握概念之间的联系与区别，从而形成完整的概念体系。

本单元学习的知识是以后学习公倍数与公因数、约分与通分的重要基础。

备内容

倍数与因数(1课时)→倍数、因数的意义及倍数与因数的关系；找一个数的倍数的方法

探索活动：2，5的倍数的特征(1课时)→2，5的倍数的特征；偶数与奇数的含义

倍数与因数

探索活动：3的倍数的特征(1课时)→3的倍数的特征；同时是2，3和5的倍数的特征；,9的倍数的特征

找因数(1课时)→找一个数的因数的方法

找质数(1课时)→质数与合数的意义；判断一个数是质数还是合数的方法；找100以内质数的方法

备目标

知识与技能

1.理解因数与倍数的意义，能找出10以内某个自然数在100以内的全部倍数，以及在100以内某个自然数的所有因数。

2.知道2，5，3的倍数的特征，能判断一个数是不是2，5，3的倍数。认识奇数和偶数，能正确判断一个数是奇数还是偶数。

3.知道质数和合数的特征，并能用筛选法找出100以内的质数。

过程与方法

1.经历倍数与因数的认识过程，并能在自主探索的过程中优化寻找一个数的倍数的方法。

2.经历2，5，3的倍数特征的.探索过程，在观察、猜测和讨论的过程中学会归纳、类比的方法。

3.经历找因数、找质数的过程，并学会“有序思考”的方法。

情感、态度与价值观

1.在认识倍数与因数、探索非零自然数特征的过程中，体会观察、分析、归纳、猜想、验证等探索方法，体验数学问题的探索性和挑战性，对数学有好奇心和求知欲。

2.在观察、猜测和讨论的过程中，发展分析问题和解决问题的能力。

3.在研究质数的过程中丰富对数学的认识，感受数学文化的魅力。

备重难点

重点

1.认识倍数与因数，在100以内的自然数中，找出10以内某个自然数的所有倍数；在100以内的自然数中，找出某个自然数的所有因数。

2.认识质数、合数，能判断一个数是质数还是合数。

3.能判断一个数是不是2，5，3的倍数。

难点

1.理解因数、倍数、质数、合数、奇数和偶数的概念。

2.会判断一个数是质数还是合数。

3.归纳2，5，3的倍数的特征。

2024腊八节活动设计 篇7

活动来源：

每年的腊月初八是我国汉族的传统节日—-“腊八节”。在这个传统的节日里，家家户户在这一天做腊八粥、喝腊八粥。为了让幼儿能够更好的了解我国的传统节日及风俗，我们开展了好吃的腊八粥活动。

活动目标：

1.知道农历十二月初八是我国的传统节日—一腊八节，初步了解腊入节的来历和习俗。

2.认识腊八粥的材料，能够尝试利用各种粗粮制作腊八粥。

3.能够用语言表达自己的感受，体验集体过腊八节的`快乐。

活动重点：

了解腊入节的来历和习俗。

活动难点：

认识腊八粥的材料。

活动准备：

1.腊八节的由来视频（后附）

2.歌曲《腊八节》、课件《腊八粥》（后附）

3.腊八粥制作材料(实物)：大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红糖，成品腊八粥，电饭煲。

4.请两位家长助教

活动过程：

一、初步感知腊八节，引起幼儿活动兴趣。

1.听一听：师幼共同欣赏歌曲《腊八节》，感受过节的快乐气氛。

2.说一说：幼儿相互交谈自己对腊八节的了解。

师：刚才我们听了一首好听的歌曲里面说到了腊八，你们知道腊八是什么节日吗？

师小结：每年农历的十二月初八就是我国的传节日叫做腊八节。从古时候起，腊八节都是用来祭祀祖先和神灵，祈求丰收和吉祥。腊八节，民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来，民间还流传着许多故事，让我们一起来看看。

3.看一看：教师播放视频，幼儿观看视频，了解腊八节的由来与习俗。

二、进一步感知腊八粥

1.听一听：幼儿倾听绘本故事，请家长助教讲述绘本《香香甜甜腊八粥》。

提问：制作腊八粥都需要哪些材料？

幼儿根据自己的原有经验，相互交流自己的想法，并请个别幼儿简单介绍腊八粥的食料。(红枣、红豆、绿豆、桂圆……

师小结：腊八粥里面会有8样不同的食材。

2.看一看，摸一摸：教师展示实物材料，幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料。

3.讲一讲:自己选择自己所喜欢的食材，向同伴介绍腊八粥所需的材料。

三、制作腊八粥

1.想一想：幼儿与同伴共同研究制作腊八粥的步骤。

2.做一做：请家长助教带领幼儿共同制作腊八粥。

四、延伸活动

1.在欢快的《腊八粥》音乐中，品尝腊八粥，谈谈自己的感受。

2.科学区：教师与幼儿共同收集各种粗粮实物，放在科学区，观察认识了解其营养价值。

3.图书区：收集腊八节饮食习俗的图片和古诗图片，幼儿大胆讲述。

4.美工区：用橡皮泥制作腊八粥，并绘画《快乐的腊八节》。

2024物业腊八节活动(优选七篇)

为了确定活动的圆满进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。我们该怎么去写活动方案呢？以下是小编帮大家整理的腊八节物业活动策划方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

2024物业腊八节活动 篇1

1、鼓励幼儿热情表达对教师的喜爱。

2、知晓教师节的意义并初步了解教师的工作。

3、学会用不同的方式表达对教师的喜爱。

提前收集师幼在幼儿园生活的照片或视频，比如：教师给幼儿喂饭、讲故事、穿衣服等生活瞬间。

1、导入部分

教师展示照片或者视频，让幼儿观察里面的.人物，描述一下大家都在干什么呢？

2、老师辛苦了

引导幼儿了解教师的工作、体会教师的辛苦。

a、带领幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的照片或视频。

b、给幼儿简单总结教师的日常工作内容，并让幼儿体会教师的辛苦。

c、出示在幼儿休息期间，教师们依旧忙碌的照片或者视频。

d、向幼儿说明9月10日是教师节以及节日意义。

3、爱的方式

引导幼儿在教师节当天用不同的方式向自己班级的老师表达感谢。例如制作贺卡、拥抱、亲吻、给教师准备饮用水等。

教师是在生活学习各方面照顾幼儿的人，幼儿在生活中遇到困难和苦恼，都可以和教师进行沟通，在日常学习生活中，也要学会尊重教师，理解教师的良苦用心。

2024物业腊八节活动 篇2

时间：

20xx年1月5日（周四）上午7点半开始

地点：

1、东海柠檬郡小区会所前

3、金沙阳光小区2幢对面宣传栏下

注意事项：

1、腊八粥是社区与寺庙订购的，不一定准时能送达社区，如有延迟，请居民见谅；

2、腊八粥数量有限，每人限领一份，居民先到先得，送完为止；

3、出于绿色环保考虑，现场不提供一次性碗筷勺子，请居民自备盛粥器皿；

4、活动现场请服从工作人员管理，有序排队。

5、如遇天气不好，室内派粥地点为：xx

2024物业腊八节活动 篇3

活动

农历十二月(每年十二月被称为腊月)，每年腊月初八，是我国汉族传统的腊八节。在我国，腊八节有着很悠久的传统和历史。在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗；而腊八节对于我们幼儿来说相对比较陌生。为了更好的让宝贝了解我国的传统节日及风俗，我们开展了关于腊八的活动，以此增长幼儿对传统民俗的了解。

活动目标：

1、知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节，了解腊八节的来历和习俗。

2、知道制作腊八粥的主要材料，初步尝试用语言表达自己的认识与感受。

3、通过学看日历，知道元旦和腊八节是哪一天？星期几？在自己探索、与同伴交流中主动求知。

4、集体体验过腊八的快乐。

活动过程：

一、谈话导入

初步了解每年农历的十二月是腊八节

师：宝贝们，马上就是元旦了，我们迎来了20xx年。在元旦的这一天，同时又是一个特别的日子。

(出示绘制好的日历)

阳历是1月1日，下面还有小字，是十二月初八，你们这是什么日子吗？

告诉你们哦，每年农历的十二月初八就是我国的传节日叫做腊八节。

二、腊八节知多少。

腊月最重大的`节日，是十二月初八，古代称为“腊日”，俗称“腊八节”。从古时候起，腊八节都是用来祭祀祖先和神灵，祈求丰收和吉祥。

腊八节，民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来，民间还流传着许多故事。

一说，腊八粥传自印度。腊八粥称为“福寿粥”。 ”“福寿粥”意思是说吃了以后可以增福增寿。

一说，秦始皇修建长城时，为了悼念饿死在长城工地的民工，人们每年腊月初八吃“腊八粥”，以资纪念。

一说，腊八节出于人们对忠臣岳飞的怀念。每到腊月初八，便以杂粮豆果煮粥，来纪念他。

三、介绍腊八粥

你们吃过腊八粥吗？你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢？

请幼儿简单介绍腊八粥的食料。

(红枣、红豆、绿豆、桂圆。

腊八粥里面会有8样不同的食材。

四、教师展示实物材料，让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料。

请幼儿用一个词语形容你们所见到的食材，了解腊八粥食料的名称

扁扁的红豆，圆圆的桂圆，胖胖的花生米。

五、宣传“腊八粥”——八宝粥

自己选择自己所喜欢的食材，向同伴介绍腊八粥所需的材料！

活动反思：

腊八节这样的传统节日大多成人化的色彩较浓，离儿我们幼儿的生活较远，但这一传统节庆活动中蕴涵着丰富的教育元素，但如果将其直接作为孩子的死板的课程，一定是枯燥乏味，本着关注儿童生命成长的宗旨，使这一传统节日更贴近儿童发展实际。在这一活动中，通过观察、比较、校对的方式，孩子们了解到了腊八节的由来和传说，将腊八节的食材和如何看日历的数学活动结合在一起，符合大班幼儿学习的年龄特点，提升了有效的经验，体现了课程和生活相结合的教育原则。

2024物业腊八节活动 篇4

活动目标：

1、知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节，了解腊八节的来历和习俗。

2、知道制作腊八粥的主要材料，初步尝试用语言表达自己的认识与感受。

3、通过学看日历，知道元旦和腊八节是哪一天?星期几?在自己探索、与同伴交流中主动求知。

4、集体体验过腊八的快乐。

活动过程:

一、谈话导入

初步了解每年农历的十二月是腊八节

师：宝贝们，马上就是元旦了，我们迎来了20xx年。在元旦的这一天，同时又是一个特别的日子。

(出示绘制好的日历)

阳历是1月1日，下面还有小字，是十二月初八，你们这是什么日子吗?

告诉你们哦，每年农历的十二月初八就是我国的传节日叫做腊八节。

二、腊八节知多少。

腊月最重大的节日，是十二月初八，古代称为“腊日”，俗称“腊八节”。从古时候起，腊八节都是用来祭祀祖先和神灵，祈求丰收和吉祥。

腊八节，民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来，民间还流传着许多故事。

一说，腊八粥传自印度。腊八粥称为“福寿粥”。 ”“福寿粥”意思是说吃了以后可以增福增寿。

一说，秦始皇修建长城时，为了悼念饿死在长城工地的民工，人们每年腊月初八吃“腊八粥”，以资纪念。

一说，腊八节出于人们对忠臣岳飞的怀念。每到腊月初八，便以杂粮豆果煮粥，来纪念他。

三、介绍腊八粥

你们吃过腊八粥吗?你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢?

请幼儿简单介绍腊八粥的.食料。

红枣、红豆、绿豆、桂圆。

腊八粥里面会有8样不同的食材。

四、教师展示实物材料，让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料。

请幼儿用一个词语形容你们所见到的食材，了解腊八粥食料的名称

扁扁的红豆，

圆圆的桂圆，

胖胖的花生米。

五、宣传“腊八粥”——八宝粥

自己选择自己所喜欢的食材，向同伴介绍腊八粥所需的材料!

活动反思：

腊八节这样的传统节日大多成人化的色彩较浓，离儿我们幼儿的生活较远，但这一传统节庆活动中蕴涵着丰富的教育元素，但如果将其直接作为孩子的死板的课程，一定是枯燥乏味，本着关注儿童生命成长的宗旨，使这一传统节日更贴近儿童发展实际。在这一活动中，通过观察、比较、校对的方式，孩子们了解到了腊八节的由来和传说，将腊八节的食材和如何看日历的数学活动结合在一起，符合大班幼儿学习的年龄特点，提升了有效的经验，体现了课程和生活相结合的教育原则。

2024物业腊八节活动 篇5

一、活动时间：

XX年1月27日

二、活动地点：

xx敬老院、xx敬老院、xx敬老院;救助站;流浪点

三、活动背景、目标和对象：

每年农历的十二月俗称腊月，十二月初八(腊月初八)既是腊八节，习惯上称作腊八;腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。

然而，在这个温暖的节日里，并不是每个人都会有亲人的关怀和爱护。城市中有这样一群人，他们以天为被、以地为床。敬老院里更是聚集着缺少家人关爱的老人。

这个腊八节，送上我们的微不足道的问候，希望能给长者和流浪人员带去关怀，带去温暖。

四、活动单位：

主办单位：xx、xx

赞助商：xx

五、活动流程：

前期准备：

联系并统计各派送点所需粥品数量。

莞城敬老院：95份

东城敬老院：110份

万江敬老院：65份

救助站：85份

流浪点：45份

a、招募志愿者：1月7日-1月9日。

b、人员安排：1月9日，确定志愿者人员。派送人员20人，一个点安排4个人。活动指挥以及后勤人员2-5人与粥城和时报进行联系，并负责调配各小组粥的`数量。

c、每组派送由4名志愿者组成，组长一人，负责联系和总结。

d、人员集中方式：方案一车辆足够时，集中出发;方案二，汽车不足时，自行在指定时间前往指定地方;

e、小组分工：每组4人，包括领队1人，活动摄影1人，

f、物资安排：粥的运送由粥城负责。相机5台，把活动的记录下来。如有dv，更加理想。

2024物业腊八节活动 篇6

一、活动背景：

又是一年腊八时，时间过得很快，在这个特殊日子里，花东社区在武进电视台新闻中心的支持下，《嚼百趣》栏目走进花东社区，开展“浓情腊八粥温暖花东人”腊八主题文化活动。

二、活动内容及目标：

讲述身边人的腊八故事，传承武进特色腊八文化，弘扬尊老敬老优良风尚。

三、活动流程：

1、由社区居民代表花东社区老年协会会长许仲华讲述制作腊八粥工艺流程和食材准备。(可在居民家制作，然后拿社区。待定)

2、《嚼百趣》栏目主持人讲腊八故事。

3、志愿者给独居老人送腊八粥和少先队员给独居爷爷奶奶赠送自己的.小手工作品。

4、志愿者与独居老人一同品尝腊八粥。

四、活动性质：

知识性、趣味性、教育性三者结合。

五、目标对象：

1、独居老人

2、大学生志愿者3人

3、社区志愿者名10人(小学生8名，师2-3名)

六、活动时间：

20XX年1月27日下午1;30

七、活动地点：

花东社区一楼圆桌会议室

八、预计参加人数：

30人

九、备注：

周小小志愿者携带十五六份自己的小制作赠送爷爷奶奶。

2024物业腊八节活动 篇7

一、主题节日背景：

农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日“腊八节”。俗话说：“过了腊八就是年。”以往，这一天人们都会煮上香糯甜美的腊八粥，当吃着香粥时也预示着新年的脚步已越来越进。而如今，随着生活条件改善，工作节奏加快，年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节，煮腊八粥，感受传统节日，通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹闹的腊八节。腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程，让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯，能积极的参与到活动中，学会关爱需要帮助的人们，在寒冷的冬天，感受节日带来的温暖和快乐。

二、主题总目标：

1、知道腊八节的时间、来历和风俗习惯，感受传统民俗节日的气氛。

2、了解认识各种粗粮的名称，感知它们的外形和营养价值。

3、能积极主动的参与主题活动的环境布置和材料收集。

4、积极主动的参与邀请爷爷奶奶来幼儿园共度节日，给爷爷奶奶送上腊八粥。

三、主题领域目标：

健康：认识各种常见粗粮，知道人体需要吸收不同的食物营养，了解一些食物搭配的'相关知识

语言：乐意主动地欣赏诗歌体裁的作品，能在集体面前大胆的讲话，态度自然，声音响亮。

科学：对周围的事物感兴趣，有好奇心和求知欲；培养孩子节约粮食的意识。

艺术：在美术活动中自由自在的表达，引导幼儿感受美术活动的乐趣。感受不同音乐形式的演唱风格，对音乐活动产生学习的兴趣。

社会：体验人与人相互交流、合作、沟通、关爱的重要和快乐，乐于与人交流。

四、主题参考课程

健康《多吃粗粮身体好》

活动目标：

1、了解各种粗粮的名称，感知它们基本的外形特征，并用清楚、正确的语言进行表达和交流。

2、能主动地参与粗粮的观察与操作活动，合作地完成操作任务。

3、了解粗粮对人体健康的作用，懂得要爱惜粮食。

数学《数一数》

活动目标：

1、感知玉米的排列方式，学习用合适的方法做标记，正确计数玉米的列数。

2、探索玉米列数是双数的规律。

3、激发幼儿对数学的兴趣，培养幼儿积极关注身边事物的情感态度。

语言《腊日》

活动目标：

1、了解中国的传统节日—腊八节的习俗，表达人们对生活的热爱，对美好情感的追求。

2、幼儿喜欢朗读古诗，并能通过声音和动作进行表演。

2024腊八节活动主题(精华11篇)

为了确保活动取得实效，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的腊八节开展活动方案，希望能够帮助到大家。

2024腊八节活动主题 篇1

活动时间：

1月13日-1月20日

活动主题：

腊八送福、全场特惠！

促销目的：

通过腊八节的促销活动带动年货、冬季产品的销售

促销品类：

1、食品：45种商品(其中惊爆商品4个，含：儿童食品、保健品礼盒、酒水、饮料等)

2、百货：30种商品(其中惊爆商品3个)

3、洗化：25种商品(其中惊爆商品3个)

4、生鲜︰30种商品(其中惊爆商品4个，各类蔬菜、水果、肉制品、水产、南北干货等)

5、会员专享专栏：15种商品。(选择单价高的礼品类商品)

6、特价专栏：14种商品。(选择日常必需品，每日各限1-2个惊爆价商品）

活动内容：

1.活动期间，凡在本店购物满68元，凭购物小票即可免费领取对联一副或者福字一张，数量有限先到先得。（门店可替换成其他小礼品）

2.腊八节当天，凡在本店购物满98元，凭购物小票即可免费领取“八宝粥”1份，数量有限先到先得。

3.比赛：腊八节当天可举办剥大蒜比赛，规定1分钟之内剥大蒜最多的前5位，可获得礼品一份。

4.换购：消费满58加1元，即可换购食盐1包，或湿纸巾1包；

消费满88加5元，即可换购大宝SOD密一瓶，或酱油1瓶；

消费满108加8元，即可换购指定卷纸1提。

5.活动期间，每天推出1-2款特价生鲜商品，部分食品及非食品进行买赠或打折销售。

注意事项：

在腊八节前3-5天，可根据门店客群的喜好，配置八宝米、腊八粥等适合腊八节操作的'组合商品，陈列在显眼的位置。

同时，需要关注当下顾客喜好，如近期顾客多会在粥中加入水果干，增加粥的口感。门店可酌情考虑是否增加商品品项。

此外与腊八节饮食习俗对应的商品，一定要在集中、分类展示的商品。

门店在腊八节前，可将调配好的八宝米、腊八粥米等分好小包装，每份控制在300g～500g，方便顾客购买。

最后，腊八节重点品项从腊月初一开始陈列展示出来，腊八节需要提前加强销售氛围的营造，做好腊八节相关商品的介绍。腊八节闭店前杂粮商品全面压缩，为春节营销做准备。

2024腊八节活动主题 篇2

活动目标

1.知道腊八节的含义，知道一些地区有喝腊八粥的习俗。

2.了解了“腊八节”的由来。

3.参加区域活动。

浓情腊八粥，巧手贺新年

腊八节，俗称“腊八”，即农历十二月初八，古人有祭祀祖先和神灵、祈求丰收吉祥的传统，一些地区有喝腊八粥的习俗。

认识腊八节

了解了“腊八节”的由来，让我们来看看，孩子们又会通过哪些有趣的活动一起度过这个传统节日呢？

动员家长给孩子讲述腊八节的来历和传说！告诉孩子熬腊八粥需要哪些食材，去厨房或者超市认识食材！收集腊八节的儿歌老师和孩子一起分享！

饭桌上的腊八节

大家认识了制作腊八粥需要的各种材料：大米、糯米、黑米，红豆、红枣等等，老师们还将收集到的关于腊八节风俗的许多图片资料对孩子们进行了展示，讲述了有关腊八节、腊八粥由来的民间传说。

今天，蒙氏班的'小朋友走进了水区，要自己动手制作腊八粥！期待ｉｎｇ·····

手指尖上的腊八节

在区域活动中，各班根据孩子的年龄特点分别进行了“粘贴画”“夹豆子”“豆豆大聚会”“豆豆排队”“豆豆分类”等内容。

腊八蒜里品年味

在腊月初八这天有用醋泡蒜的习俗，因为是在腊八节这天泡的，所以叫“腊八蒜”。将剥好的蒜瓣清洗干净并晾干，放进干净的玻璃器皿中再放上糖和醋，腊八蒜就腌制好了（一定要密封并放在阴凉处，大约20天即成）

把喝饱了醋的蒜宝宝放在窗台上，让阳光照射，随着时间慢慢的变绿.....孩子们好期待腊八蒜的变化呀。都向往着过小年吃饺子时可以享用自己的劳动果实呢！一起在蒜宝宝的变化中感受传统的年味吧！

2024腊八节活动主题 篇3

俗话说“过了腊八就是年”。为了丰富辖区广大青少年和居民群众的节日生活，积极营造温馨快乐的“浓情腊八”氛围，持续助力“三感社区”建设。近日，白云区大山洞街道关工委、统战、团工委、妇联等多部门在云晖社区开展“浓情腊八节温暖社区情”主题活动，由街道党工委委员、办事处副主任晏贵菊主持，社会事务服务中心主任陈敏出席活动，街道工作人员、“五老”同志、同心志愿者、白云二幼师生等共40余人参加。

“腊八”活动现场，晏贵菊主任满怀激动、声情并茂地发表致辞，为现场到来的孩子们和居民表示热烈的欢迎，感谢大家齐聚一堂，共度“腊八”。紧接着，“五老”同志赵世荣向大家详细地解说“腊八”的由来、风俗习惯等节日内容。随后，现场迎来了一场视听盛宴，有书法爱好者带来妙笔生花的书法表演，有“剪纸达人”带来栩栩如生的非遗剪纸文化演绎，还有小朋友们带来清脆悦耳的童谣和老同志说故事……精彩绝伦的节目接踵而来，给大家带来了美的享受。此时，到了志愿者们和小朋友把熬得香浓绵密的腊八粥一一分发到现场老年人们手中的环节，大家一边欣赏美妙的节目，一边吃着热气腾腾的“腊八粥”，心里是满满的喜悦和温暖。本次“腊八”活动高潮迭起，现场互动热火朝天，欢快的.笑声此起彼伏。同时，伴随着一幅幅出炉的春联，一个个剪好的窗花，一碗碗香气萦绕鼻尖的“腊八粥”，极大增添了“浓情腊八节”的气氛。

活动结束时，很多居民观众仍然意犹未尽，从眼、鼻、手、胃都收获满满。此次活动既增加了各民族间的感情，又为大家创造了一个互动交流、温馨共享的空间，让大家感受到了“腊八节”的喜庆与欢快。期待大家在新年的每一天过得更美好。

2024腊八节活动主题 篇4

一、主题节日背景：

农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日"腊八节"。俗话说："过了腊八就是年。"以往，这一天人们都会煮上香糯甜美的腊八粥，当吃着香粥时也预示着新年的脚步已越来越进。而如今，随着生活条件改善，工作节奏加快，年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节，煮腊八粥，感受传统节日，通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹闹的腊八节。腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成"腊八节"这一节日主题课程，让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯，能积极的参与到活动中，学会关爱需要帮助的人们，在寒冷的冬天，感受节日带来的温暖和快乐。

二、主题总目标：

1、知道腊八节的时间、来历和风俗习惯，感受传统民俗节日的气氛。

2、了解认识各种粗粮的名称，感知它们的外形和营养价值。

3、能积极主动的参与主题活动的环境布置和材料收集。

4、积极主动的参与邀请爷爷奶奶来幼儿园共度节日，给爷爷奶奶送上腊八粥。

三、主题领域目标：

健康：认识各种常见粗粮，知道人体需要吸收不同的食物营养，了解一些食物搭配的相关知识。

语言：乐意主动地欣赏诗歌体裁的作品，能在集体面前大胆的讲话，态度自然，声音响亮。

科学：对周围的'事物感兴趣，有好奇心和求知欲；培养孩子节约粮食的意识。

艺术：在美术活动中自由自在的表达，引导幼儿感受美术活动的乐趣。感受不同音乐形式的演唱风格，对音乐活动产生学习的兴趣。

社会：体验人与人相互交流、合作、沟通、关爱的重要和快乐，乐于与人交流。

四、主题参考课程

健康《多吃粗粮身体好》 活动目标：

1、了解各种粗粮的名称，感知它们基本的外形特征，并用清楚、正确的语言进行表达和交流。

2、能主动地参与粗粮的观察与操作活动，合作地完成操作任务。

3、了解粗粮对人体健康的作用，懂得要爱惜粮食。

活动目标：

1、感知玉米的排列方式，学习用合适的方法做标记，正确计数玉米的列数。

2、探索玉米列数是双数的规律。

3、激发幼儿对数学的兴趣，培养幼儿积极关注身边事物的情感态度。 语言《腊日》 活动目标：

1、了解中国的传统节日—腊八节的习俗，表达人们对生活的热爱，对美好情感的追求。

2、幼儿喜欢朗读古诗，并能通过声音和动作进行表演。 音乐《拾豆豆》

活动目标：

1、受和表现京剧曲调的韵味，并边唱边表演

2、初步懂得丰收不忘爱惜劳动果实的道理 科学《认识各种豆》 活动目标：

1、在感知各种豆类的基础上，引导幼儿大胆表述豆类的特征及用途。

2、了解、认识各种豆类食品，激发幼儿喜欢吃豆类食品。 美术《豆豆贴画》 活动目标：

1、了解各种豆子的特征及其作用。

2、充分发挥幼儿的创造力和想象力，利用各种豆子进行贴画。 娱乐游戏《炒豆豆》 活动目标：

1、 学会念儿歌"炒黄豆"，并能边念边做动作。

2、掌握立滚翻的技巧，发展动作的灵活性和协调性。

3、乐意和同伴结对玩耍，体验民间游戏所带来的乐趣。

五、主题家长社会资源：

1、 建议家长在日常饮食中，特别是在吃腊八粥时，有意的介绍一些粗粮给孩子认识，并了解粗粮的营养价值。

2、 请家长讲一讲关于腊八节的传说故事以及风俗习惯，让孩子有一定的知识经验准备。

3、 情感资源：邀请爷爷奶来幼儿园吃腊八粥，感受节日的快乐，增进情感。

六、环境创设：

1、 收集各种粗粮实物，放在科学区，让孩子观察认识，并了解其营养价值。

2、 收集腊八节饮食习俗的图片和古诗图片让孩子大胆的讲述。

3、 用kt板制作一只"碗"，制作豆贴画。

4、 教室外墙制作两颗祈福树，请家长和孩子在红布条上写上文字，画上图案祈福。

5、 将腊八粥里的八种材料陈列在主题墙上。

七、主题总目标：

教师要利用传统的节日资源，充分挖掘教材的教育功能，综合运用各种教学手段，让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中，加深幼儿对腊八节习俗的理解，感受腊八节的欢乐。在教学过程中，教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围，给予幼儿充分的表达自由和动手机会，采用开放式的教学方法，注意动静交替，让孩子们始终积极参与活动，使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程，及时将教学收获轨迹呈现。

2024腊八节活动主题 篇5

设计意图

如今，随着生活条件改善，工作节奏加快，年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节，煮腊八粥，感受传统节日，通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹闹的腊八节。

腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程。

活动目标

1、让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯。

2、能积极的参与到活动中，学会关爱需要帮助的人们。

3、在寒冷的冬天，感受节日带来的温暖和快乐。

活动准备

1、各种腊八粥的相关图片、制作腊八粥的各种材料及腊八粥故事的视频；

2、课前对于春节的了解以及对于腊八节的了解；

3、教学课件PPT准备。

活动过程

1、谈话导入

师：小朋友，你们记得农历十二月初八是什么节日吗？每年的腊月初八这一天，一家都要做什么呢？

师：想熬出香香甜甜的腊八粥，我们要准备哪些事情呀？

2、和孩子们探究腊八粥的.制作过程，绘制腊八粥制作顺序表

①介绍食材

师：今天我们班请来了两位熬制腊八粥的高手，瞧瞧她们是谁？（请两位厨师出场）两位厨师师傅带来了许多东西，一起来看看吧。

★孩子们围在桌子旁时，老师引导孩子说出食材、准备的用具。

②引导孩子大胆表述制作腊八粥的方法

师：准备这些东西是要干什么呀？你们会煮吗？看来小朋友都学会煮腊八粥了！你愿意告诉老师你会怎么做吗？

师：怎样才能熬出香香甜甜的腊八粥呢？先放什么，再放什么……

3、延伸活动

腊八节除了有好喝的粥，还有好听的故事，我们一起来听一听吧~

关于腊八节的传说故事：

学儿歌《过了腊八就是年》

小孩小孩你别馋，过了腊八就是年；

腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三；

二十三，糖瓜粘；

二十四，扫房子；

二十五，冻豆腐；

二十六，炸羊肉；

二十七，宰公鸡；

二十八，把面发；

二十九，蒸馒头；

三十晚上熬一宿；

大年初一扭一扭。

2024腊八节活动主题 篇6

腊八节是我国的传统节日之一，喝腊八粥、泡腊八蒜也是老百姓最传统，也是最讲究的习俗之一。进入新时代，我们又赋予了传统习俗新的内涵，这不，在玫瑰园社区就组织开展了“传承民族文化，走进腊八节”主题活动，在弘扬中华民族传统文化的`同时，也营造出文明、祥和的节日氛围。

活动现场，社区工作人员组织到场居民开展剥蒜比赛，大家围在一起一边比赛，一边听老人们介绍腊八节的传统习俗，在说说笑笑中，不一会儿一瓶瓶富有年味的腊八蒜就制成了。另一边，大家将精心挑选的红豆、蜜枣、桂圆、莲子、白果、糯米等多种食材放入锅中，经过一两个小时的熬制和翻滚，香甜的腊八粥也出炉了。居民们品尝着一碗碗香暖四溢的腊八粥，甜在嘴里、暖在心头！

2024腊八节活动主题 篇7

教育目标：

1、了解腊八节的来历，了解民俗腊八节的常识。

2、认识腊八粥的材料，学习制作腊八粥，提高幼儿的生活能力。

4、愿意与同伴合作，体验劳动的快乐。

5、激发幼儿对生活的热爱，培养幼儿的动手能力和对老人的尊重的理解。

6、学念儿歌：腊八粥，感受过节的快乐。

教学重点、难点：

引导幼儿认识制作材料，以愉快的心情制作腊八粥

教学准备：

1、准备课件《腊八粥》

2、腊八粥制作材料（实物）：大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红糖，成品腊八粥。

3、腊八粥制作工具：电饭煲或者普通锅、火、水等等

4、识字卡片：米、腊八节、枣、红糖、豆、莲子、花生

教学过程：

一、观察图片，激发兴趣

1、观看课件《腊八粥》中的——过腊八节，让幼儿了解腊八节的由来。

二、认识腊八粥的制作材料

1、观看课件《腊八粥》中的——材料，解说腊八粥是由大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红糖等很多种材料熬成的。

2、展示实物材料，让幼儿从视觉、触觉认识这几种材料。

3、分组合成材料。每组一份材料，互相看看是否合适。

三、我做腊八粥

1、认识电饭煲，清洗材料，学习使用电饭煲。

2、引导讨论制作腊八粥的.方法，熬制腊八粥。

3、观看课件《腊八粥》中的——成品粥。让幼儿了解腊八粥的多样性。

四、品尝腊八粥

1、观看课件《腊八粥》中的——品尝腊八粥，让孩子们说说课件里的小朋友们们在做什么？他们高兴吗？为什么？你们做的腊八粥分给谁一起品尝？（爷爷奶奶，爸爸妈妈哥哥姐姐还有小朋友们），培养幼儿对老人的尊敬和关心。

2、学念儿歌：腊八粥

小孩小孩你别馋，过了腊八就是年。腊八粥，喝几天？哩哩啦啦二十三。二十三糖瓜粘。二十四扫房子。二十五炸豆腐。二十六炖羊肉。二十七杀只鸡。二十八把面发。二十九煮馒头。三十晚上熬一宿。大年初一扭一扭。

3、全体幼儿品尝制作的腊八粥，感受劳动的成果，感受腊八节的快乐五、认识卡片上的字。以游戏的形式和孩子们一起学习识字：米、枣、红糖、豆、莲子、花生、腊八节

结语：

每年的十二月初八是腊八节，民间流传着吃"腊八粥"的传统，为了让幼儿感受腊八节的习俗和快乐，幼儿园开展了"甜甜的腊八节"主题活动。孩子们通过听听、看看、吃吃，过了一个热热闹闹的腊八节，感受着浓浓的年味和传统习俗文化带来的快乐，充满了对新年的美好期待，更让孩子们从小懂得要做一个勤劳的人。

2024腊八节活动主题 篇8

一、公益主题：

xx爱心送粥青暖中原

二、联合主办：

共青团河南省委、河南日报、河南省青年联合会；

三、活动承办：

鹤壁市淇滨区长江路办事处同心圆社工服务站；

四、活动缘起：

xx年腊八节，由共青团河南省委、河南省青年联合会主办，全省青年社会组织承办的爱心送粥青暖中原公益行动，一天送粥十万余份，创造了国内首个爱心粥全省联动的公益模式，当晚就被中央电视台等媒体报道，树立了河南形象，展现了河南人无私大爱的中国风范！

五、目标对象：

腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。然而，在这个温暖的节日里，并不是每个人都会有亲人的关怀和爱护。城市中有这样一群人，他们在我们还沉睡于梦乡中就已经在辛勤忙碌，清理垃圾，打扫卫生，根本顾不上去过腊八节，去熬粥。这个腊八节，让我们为环卫工人及小区的值班人员送上我们的微不足道的.问候，希望能给那些忙碌的人们带去关怀，带去温暖。

六、送粥时间：

xx年1月17日上午6：309:00;

七、活动地点：

鹤壁市淇滨区长江路办事处华府社区西大门

八、社会支持：

1、河南日报、网络新媒体等全媒体推动；

2、由河南省青年联合会秘书处颁发《爱心伙伴》证书；

3、参加xx爱心送粥的社会组织优先获得河南义工联盟的各类支持。

2024腊八节活动主题 篇9

一、活动背景：

多美丽儿童餐厅是新兴的新式餐厅，针对中国有孩子的家庭而建立经营。

而腊八节在中国有着很悠久的传统和历史，在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。

腊八粥来自印度天竺，农历十二月初八是佛陀成道纪念日，俗称“腊八节”，在佛教称“法宝节”，关于腊八粥也有很多的典故传说。腊八在脱离宗教的神秘色彩演变为现在的传统风俗节日，越来越受到人们的关注，说到腊八必然想到的是腊八粥，而本店也正在推广新产品“特色腊八粥”。刚好腊八节能和心平推广融为一体。

所以以传统节日腊八为主题，在本餐厅展开相应活动。

二、主题：

温馨腊八节亲子活动，和家人一起共享腊八。

三、宗旨：

给中国家庭一个温暖的餐厅，让爸爸妈妈和孩子共度腊八节每一次美好的时光。

四、活动目的：

借腊八节之名吸引顾客，招揽生意，推广本餐厅新产品“特色腊八粥”，通过有趣的亲子活动让顾客在本店度过快乐时光、了解本餐厅特色，即父母和孩子一同享受就餐美好时光。从而提高本餐厅的知名度和美誉度。

五、活动意义：

通过这次活动不仅能宣扬传统文化，并且借腊八节浓郁的中国风情，拉近本店与消费者的距离，快乐大家的同时推广本店产品，打响本店知名度。

六、活动时间：

20xx年1月8日（农历十二月初八）腊八节当日。

七、活动地点：

多美丽儿童餐厅温州瓯北店。

八、活动对象：

来餐厅就餐的'儿童及其家长（届时将抽取3个家庭参加）

九、活动流程：

1、前期准备腊八节活动宣传单、海报、吸引顾客参加活动，以及相应物品材料、店内陈设。

2、顾客免费品尝本店特色腊八粥

3、认识腊八粥中各种豆子

4、以家庭为单位设计新腊八粥的配方，并提交

5、评选最好的配方家庭

6、三个家庭烧制腊八粥

7、品尝三个家庭的腊八粥，评出最美味奖

8、和“腊八仙子”学习一首简短的和腊八节相关的儿歌（加动作）

十、具体活动内容：

准备阶段：

1月7日 准备好所需的材料：腊八粥所需豆子、气球、锅碗瓢盆等炊具，节日所需装

饰材料并装饰好、以及选制好演出服和道具

活动当日：

1月8日 15：00， 开始熬煮活动所需特色腊八粥

16:30， 店内顾客基本来齐（七八个家庭） 主持人宣布活动开始“小朋友们、孩子他爸爸他妈妈们，今天是中国的传统节日腊八节。在这样一个美好的日子，多美丽要为您送上一份美味的多美丽特色八宝粥，并祝您节日快乐。”

服务员免费分发店内刚出锅的特色腊八粥，邀请顾客品尝。在顾客其乐融融共享美味的同时 主持人“在品尝美味的同时我要带着爸爸妈妈和小朋友们一起认识认识这粥里的小豆子们“主持人介绍腊八粥里的食材，父母和孩子一起学习。随后介绍腊八节的来源、典故和传说。

17:00 主持人邀请每个家庭选取食材配制腊八粥新配方，时间限定在十分钟内。要求为健康、均衡、美味。特邀评委依据此要求做出点评并选出三个最佳配方家庭上前亲自熬煮。

17:50 最佳配方的三个家庭上前熬煮属于他们的“特制八宝粥”，由其他顾客品尝投票选出最美味奖，获得店长亲自颁发的奖状及店内消费优惠券。

18:20 颁奖结束，活动进入尾期，神秘音乐响起，一名女服务员盛装打扮成腊八仙子，翩翩而来，音乐转欢快，腊八仙子“小朋友们，大朋友们（指家长们）让我们一起来学腊八歌吧~”随后教唱一首简短的和腊八节相关的儿歌和舞蹈。

18:40活动结束

十一、有关人员职务分配表：

主持人 莫小熙

特邀评委 温州市著名营养师 黄蝶衣女士

颁奖嘉宾多美丽儿童餐厅温州瓯北店店长 王薇

腊八仙子 多美丽儿童餐厅温州瓯北店职员 陈莉莉

分发腊八粥服务员5名 钱美美 李啦啦 王欢欢 盛婷婷 曲弯弯

厨师三名 李亮 徐航 陈宇

十二、策划所需的物品及场地：

演出服一套、气球30个、腊八粥食材100人分、炊具三套、音响一套、场地为多美丽餐厅

十三、注意事项及紧急预案

1顾客熬煮腊八粥时必须由专人协助，以免烫伤

2各个环节要注意提醒家长多注意孩子安全，远离危险物品，如刀具

3建立活动负责小组，负责活动进程中出现的一切问题

4提前准备好医药箱，以应付发生的食物中毒、烫伤烧伤

十四、经费预算

约需花费5000元

十五、效果预测

活动过后，家长和孩子不仅感受到腊八节气氛、度过娱乐一天，也感受到多美丽餐厅的热情和乐趣，未来可吸引更多长期顾客。同时了新品“特色腊八粥”得到很好地推广，并且能够增加营业额。

2024腊八节活动主题 篇10

20xx年1月10日上午，东市街道施家山社区联合信州区繁星社会工作服务社开展了“一碗热粥，一份温情”腊八节送腊八粥活动，一碗碗热气腾腾的腊八粥温暖了不少人的心。

一大早，志愿者们就做好了准备，精心熬制几小时的腊八粥热气腾腾、香气扑鼻。

志愿者们热情地招呼过往的居民，免费提供一碗香暖四溢的.腊八粥,让大家能够在寒冷的冬季感受到温暖。

对于那些行动不便的老人，志愿者们把腊八粥送到老人家中，并带去一份来自社区的关怀与问候。

为了让可爱的清洁工人能在寒冷的冬天里感受到丝丝温暖，志愿者们把一碗碗热腾腾的腊八粥送到辖区保洁人员的手中，一起感受‘腊八吃粥’的习俗。

热粥驱寒气，真情暖人心。一碗碗爱心腊八粥不仅让大家感受到了浓厚的中国传统文化气息，更拉近了社区与居民的距离。此次腊八节活动代表着社区的一份心意，也寄托着社区对这个大家庭里每一位居民的新春祝福。

2024腊八节活动主题 篇11

一、活动背景：

又是一年腊八时，时间过得很快，在这个特殊日子里，xx社区在武进电视台新闻中心的'支持下，《xx》栏目走进xx社区，开展“浓情腊八粥温暖xx人”腊八主题文化活动。

二、活动内容及目标：讲述身边人的腊八故事，传承武进特色腊八文化，弘扬尊老敬老优良风尚。

三、活动流程：

1、由社区居民代表xx社区老年协会会长许仲华讲述制作腊八粥工艺流程和食材准备。(可在居民家制作，然后拿社区。待定)

2、《xx》栏目主持人讲腊八故事。

3、志愿者给独居老人送腊八粥和少先队员给独居爷爷奶奶赠送自己的小手工作品。

4、志愿者与独居老人一同品尝腊八粥。

四、活动性质：知识性、趣味性、教育性三者结合。

五、目标对象：

1、独居老人

2、大学生志愿者3人

3、社区志愿者名10人(小学生8名，师2-3名)

六、活动时间：xxx年xx月xx日下午1：30

七、活动地点：xx社区一楼圆桌会议室

八、预计参加人数：30人

九、备注：周小小志愿者携带十五六份自己的小制作赠送爷爷奶奶。

2024腊八节作文结尾(精华7篇)

2024腊八节作文结尾 篇1

伸了个懒腰，与太阳迟到地打了招呼后，一如既往的刷牙，吃早餐，那是十一点的特殊早餐，看起来像是吃剩下的面包渣和半杯失去温度的凉白开，拿起手机，显而易见的是"腊八节快乐"的祝福。“小孩小孩你别馋，过了腊八就是年”的童谣在脑子里闪了一下，我忽而蛮有兴致的期待起今天的民间美食腊八粥。

晚上我们来到姨母家，姨母端上一盘江米制成的腊八粥，冒着腾腾热气，淡淡的米香弥漫开来。我看到那一粒粒米都饱满圆润的挤靠在一起，顿时垂延欲滴，其上还缀有蜜枣和些许红豆，葡萄干。便瞬间打开了味蕾，将白砂糖均匀撒在上面，忍不住满满塞了一嘴，细细品来，江米的黏黏甜甜，越嚼越有滋味，再配上辅料的酸甜融入口中，满有余音绕梁之感萦绕八方，口感醇厚绵延，使人不舍下咽，乐以忘忧，在大家共同分享后，我不由感叹着中国民间风俗的魅力。

后来，姨母为我们把腊八粥装到盒中带回家吃，不知是谁提议要放到美团网上卖，于是大家兴致勃勃地装到一个个盒子中外带一小包白砂糖。还贴有节日祝语希望买家用餐愉快，或许是下班族回家后，也都没忘记这传统节日，纷纷在网上购买，于是我们的腊八粥被外卖小哥一次次送走，我们收到的，是如潮的好评，在自己享受快乐的同时也为手机对面的买家提供便利，此时我才意识到，或许人们只是因为繁忙而无暇为某个节日做出什么，但其实那份传统依旧存在于心中。

中华上下五千年，传统佳肴千里传，在乡音的缭绕中，中华美食之道一定越走越远。今年的腊八节别样而又使人记忆深刻。

2024腊八节作文结尾 篇2

记忆是一朵花，每年都会开得不同。腊八时节，家家都该吃上一碗粥吧。虽然，在我对粥的回忆里，这朵记忆之花起初是那么的孱弱而迷离，似乎一不小心，就会被迷雾给遮离住了。可是，再对往事的渐渐追溯过程中，它却慢慢的盛开了。

确实，湿冷的寒夜，吃上一碗腊八粥是再好不过了，那温暖，是会从心底笃笃实实的漾出来。

可，最初知道腊八粥，是从冰心的一篇怀人文章中。她说：腊八粥中须有十八种干果，代表十八罗汉，是纪念先人的.一种祥和食品。她的母亲是1930年腊八逝世的，所以，每年要熬腊八粥以示缅怀。从老人那冰清温婉的笔调叙述中，我似乎能品咂出那份香甜与回忆之美。

其实，即使不用十八种干果，腊八粥的主料和辅料也甚为复杂，包括大米、糯米、小米、黄米，赤豆，粟子，红枣，粥成后还需有染红的桃仁、杏仁、瓜子、花生、榛子、葡萄干，这样丰富的搭配，在小时的家里，是无论如何也难以寻觅得到的。即使现在，做这样一碗粥也常需费一番心力。

当我提起腊八粥时，是站在一种别致的角度，置身于一个完全笃实的环境之中。于是，一时间，我的记忆里弥漫着一股甜糯的香味。其实，印象中，家境清寒，似乎从没有过过腊八节的。所谓的粥，就是最简单的白米粥，而那米，过来人都知道，得经过好一阵挑拣，慢慢挑去里面的砂子、石子，洗净，才会上锅。所就菜，不过是一些咸菜、酱菜之类的。再好一些，不过是粥里加些红豆、赤豆之类的辅料，调节一下。但是这种简单，却是能见出寒苦度日的功力。

2024腊八节作文结尾 篇3

因为在早上出去玩之前，妈妈就买好了做八宝粥的材料了，提前先泡在了水里，妈妈说这样煮的快。所以，中午一到家，就可以煮上喝了。腊八吃的就是丰富！还有我最喜欢吃的.红烧肉呢~孩子们一般都喜欢吃肉吧！爸爸妈妈可不要说他们哦，因为都在长身体，吃的好是关键呢！

今天是腊八了，先问问好朋友们和八宝粥了么？很香吧？呵呵。谁没喝我请你喝哦~家里今天煮了一大锅呢！

早上我们和爸爸妈妈出去玩了，做了好长时间的车，有点不适应，一到家就躺到了床上。早上想出去拍点pp，但是因为某些原因，一张也没照成，反正景色也不怎么好，冬天一点绿色也没有。

因为在早上出去玩之前，妈妈就买好了做八宝粥的材料了，提前先泡在了水里，妈妈说这样煮的快。所以，中午一到家，就可以煮上喝了。

腊八吃的就是丰富！还有我最喜欢吃的红烧肉呢~孩子们一般都喜欢吃肉吧！爸爸妈妈可不要说他们哦，因为都在长身体，吃的好是关键呢！

因为作业在昨天就写完了，今天就只背背书就行了。我费了好长时间才把英语的10篇口语作文背下来，也不需要死记，只是为下星期三的英语口语考试做准备，没次我们都是满分，这次也要加油哦！

腊八这一天过得好开心哦。

2024腊八节作文结尾 篇4

在腊八节和腊八粥是每年必须的，说起这腊八粥，我还有一段故事，从我很小的时候，每年奶奶都要煮腊八粥。

这腊八粥是由红枣、糯米、桂圆、花生、葡萄干等很多种干果粮食一起熬成的。腊八粥吃起来非常香，由于放了红糖，也非常甜，真是两全其美。奶奶每年都煮一锅腊八粥，就是我们一大家子每人喝两碗都喝不完，我奶奶说过，腊八粥是由十八种干果、红糖和糯米煮成的，这十八种干果象征着天上的十八罗汉，让他们保佑全家人在新的一年平平安安，快快乐乐。所以每年的农历十二月初八全家人都要喝腊八粥，喝少了奶奶生气，喝多了奶奶开心。

每到每年的农历十二月初八这一天，是我最讨厌的一天。因为我小时候比较喜欢喝腊八粥，可是一年过去了，两年过去了，三年过去了……每年都得喝这种粥，慢慢地我就讨厌喝腊八粥，可是奶奶有办法让我喝腊八粥，奶奶说：“你要是不喝腊八粥，我今年不给你压岁钱。”天哪，奶奶，没压岁钱怎么行呢？所以这腊八粥啊，不喝也真不行。

为了压岁钱我一定要坚持住啊！

2024腊八节作文结尾 篇5

农历十二月初八，是我国的传统节日——腊八节。每年腊八节的前夜，妈妈和奶奶便会煮上一大锅的腊八粥，供一家人品尝。

夜刚刚降临，妈妈和奶奶便忙了起来，淘米、泡果子、去核。忙得妈妈和奶奶不可开交。随后开始煮了起来，等锅里的水沸腾起来，就开始用微火炖。我一个劲地嚷嚷："什么时候可以吃了，怎么还没有好？"妈妈看见我等不及了，便对我说："早着呢，腊八粥要炖到第二天早上才能炖好。"我扫兴地去睡觉了。第二天的早晨，我一起床，妈妈盛了一碗腊八粥放在了桌上。我顾不上洗脸刷牙，便大口大口地吃起来，一边吃，一边看着碗里的各种东西：赤豆、黄豆、红枣、莲心、花生。我好奇地问妈妈："腊八节为什么要吃腊八粥？""我国喝腊八粥的'的历史，已有一千多年。每逢腊八这一天，不论是朝廷、官府、寺院还是黎民百姓家都要做腊八粥。寺院煮腊八粥，是为了敬佛；而我们煮腊八粥，一是为了供奉祖先，而是为了节约，你看，这粥里的东西大多是我们以前吃剩下的，趁着腊八煮上一锅粥，不是一举两得吗？"妈妈停了一会儿，又接着对我说，"腊八粥虽然有一个“八”字，但它不一定是用八种材料做成的，红枣、莲子、核桃、栗子、杏仁、松仁、桂圆、葡萄、白果、红豆、黄豆、绿豆、花生。都可放在一起煮。

以前有些讲究腊八节的人家，他们还要将果子刻成人形、动物形、花形，再放入锅中煮呢。"想不到腊八节那么有讲究，看来我要多了解了解腊八节的知识。

2024腊八节作文结尾 篇6

腊八来到永泉风景度假区，我就被香甜的腊八粥所吸引。粥很浓，上面漂浮着两颗红枣，通体是红色的。打粥的阿姨说，粥里除了显而易见的红枣，还有黑米、桂圆、糯米、玉米、红豆、花生米和冰糖，甜甜的，香香的，我一下便爱上了腊八粥，一连喝了三碗。

抬起头来，才发现这里全是徽派建筑，十分古典。圆形的拱门、倾斜的屋脊、青色的砖瓦和木制的牌匾，无不彰显着这座山庄的韵味。放眼望去，水波粼粼的湖面映入我的眼帘，浅滩的石头长满青苔。

水十分清澈，隐约看见鱼儿在里面游动。湖中央的亭子更加美丽，亭顶是尖的，四个角落微微翘起。游客坐在亭中，一边欣赏美景，一边感受微风，充满诗情画意！

这里的小吃也应有尽有，其中最好吃的.要算是粑粑。只见营业员摊开一块面饼，将农家土菜塞进饼中，放入油锅，炸至两面金黄。捧在手心，暖手，咬一口，暖心，有种说不出的满足感，饼中有一朵小花装饰。一口咬下去，又酥又脆，里面的菜香甜可口，可真有年的味道。

随后我又尝了另一种粑粑，这种饼是红豆味的，上面也有一种花，只不过很软，咬上去黏牙，但是那股甜味和年味更浓郁，令我回味无穷。

走出小店，来到广场，我回头望去，鲜红的灯笼挂在梁上，店里不时冒出阵阵热气和香甜的气味。下次再来吧，我怀着恋恋不舍的心情离开了这年味十足的农家山庄。

2024腊八节作文结尾 篇7

今天是腊月初八，按中国的传统节日，我家也要吃腊八粥。在我很小的时候，妈妈每年到这一天的时候，都要给我们煮腊八粥。一大早起来就开始煮，等别人起床后，粥就做好了。

可是今天跟往年都不一样了，从昨天晚上我家就开始煮了。爸爸、妈妈还有在我们家干活的叔叔阿姨们都一起煮粥。由原来的`一锅变成了今天的几十锅，有各种口味的粥，粥里放了核桃仁，花生米、杏仁、葡萄干、黑米、粘米、小米、大菜豆、红小豆、绿小豆、黄豆、大米、江米、麦片、红枣、等等。总之把许许多多的杂粮放在一起用锅煮，最后在放入糖，就成了今天的腊八粥了。

今天是星期六，我没有像往日起的那么早，是妈妈把我从床上叫起来的，我妈妈说：“你不能睡懒觉，快快起床吧，不然会把眼睛捂红了的。”我一听这话，立马就从床上跳了下来，当我从窗口向外看时，我一下子惊呆了，在我家小吃店门前已经排了长长的一队，等着买粥的。我再向店里面一看，在所有的座位上都坐满了人，渐渐的锅里的粥被吃的差不好了，门前排队的人也渐渐的少了起来，妈妈说，我们每人都要吃一碗腊八粥，让我们时时刻刻都要记住：“我们永远不要懒惰，我们都要做一个勤劳致富的公民！”

小学腊八节活动简报(摘录7篇)

在学习、工作、生活中，简报使用的情况越来越多，简报又称“动态”“简讯”“要情”“摘报”“工作通讯”“情况反映”“情况交流”“内部参考”等。拟起简报来就毫无头绪？以下是小编整理的小学腊八节活动简报，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学腊八节活动简报 篇1

俗话说“过了腊八就是年”。为了丰富辖区广大青少年和居民群众的节日生活，积极营造温馨快乐的“浓情腊八”氛围，持续助力“三感社区”建设。近日，白云区大山洞街道关工委、统战、团工委、妇联等多部门在云晖社区开展“浓情腊八节温暖社区情”主题活动，由街道党工委委员、办事处副主任晏贵菊主持，社会事务服务中心主任陈敏出席活动，街道工作人员、“五老”同志、同心志愿者、白云二幼师生等共40余人参加。

“腊八”活动现场，晏贵菊主任满怀激动、声情并茂地发表致辞，为现场到来的孩子们和居民表示热烈的欢迎，感谢大家齐聚一堂，共度“腊八”。紧接着，“五老”同志赵世荣向大家详细地解说“腊八”的由来、风俗习惯等节日内容。随后，现场迎来了一场视听盛宴，有书法爱好者带来妙笔生花的书法表演，有“剪纸达人”带来栩栩如生的非遗剪纸文化演绎，还有小朋友们带来清脆悦耳的童谣和老同志说故事……精彩绝伦的节目接踵而来，给大家带来了美的享受。此时，到了志愿者们和小朋友把熬得香浓绵密的腊八粥一一分发到现场老年人们手中的环节，大家一边欣赏美妙的节目，一边吃着热气腾腾的“腊八粥”，心里是满满的喜悦和温暖。本次“腊八”活动高潮迭起，现场互动热火朝天，欢快的笑声此起彼伏。同时，伴随着一幅幅出炉的春联，一个个剪好的窗花，一碗碗香气萦绕鼻尖的“腊八粥”，极大增添了“浓情腊八节”的气氛。

活动结束时，很多居民观众仍然意犹未尽，从眼、鼻、手、胃都收获满满。此次活动既增加了各民族间的感情，又为大家创造了一个互动交流、温馨共享的空间，让大家感受到了“腊八节”的喜庆与欢快。期待大家在新年的每一天过得更美好。

小学腊八节活动简报 篇2

“过了腊八就是年”，岳阳街道各居民区近日开展腊八节暖心行动，居民们喝着腊八粥，共叙邻里情。在弘扬传统文化之余，这样的暖心行动也已成为体现邻里敬老传统美德、展现社区文明实践风采的载体。

当天一早，浓郁的粥香弥散在黑鱼弄社区新时代文明实践站里，居民区工作人员和志愿者们将刚出锅的腊八粥分装到环保餐盒里，送给社区老人及志愿者等。“黑鱼弄社区老年人特别多，热心志愿者也很多，考虑到暖心行动全覆盖，我们今天准备了130余份腊八粥。”居民区党总支书记张燕介绍道。从采购、清洗食材到熬制粥品，志愿者们从下午一直忙到夜里，擅长制作传统面点的志愿者龚阿姨主动担任熬粥主力，她说：“食材先要在清水中浸泡一小时，再经过4小时的熬制，才够软糯。”

今年九峰社区熬制的'腊八粥不仅“颜值”高，还讲究营养健康。居民区党总支书记俞蓉告诉记者，腊八粥食材除了糯米、黑米、红豆、核桃仁、花生米、大红枣，还有桂圆肉、葡萄干，用料十足、香气四溢。为了将这份腊月里的祝愿及时传递给邻里，俞蓉与物业经理一起提着暖锅走在社区里，将腊八粥送给老人、环卫工人、门岗志愿者等，一碗碗暖心粥承载着祝福与感谢，传递着善意与美好。

当天，景德路、佛字桥、人乐居委会等联合社区睦邻点开展送腊八粥活动。景德路居民区为辖区内高龄老人、老干部等二十余人送粥；佛字桥的爱心腊八粥被送到社区61名老人手中；人乐社区志愿者贴心地熬制了甜、咸两种口味，满足不同人群的喜好。

小学腊八节活动简报 篇3

农历腊月初八是我国传统节日“腊八节”。为了让队员们了解中国传统节日的文化内涵，感受传统文化的博大精深，从小树立文化自信，弘扬爱国精神，惠济区南阳小学开展了“情暖寒冬日浓浓腊八情”主题班会。

活动中，各中队辅导员向队员们介绍了腊八节的来历、传说、诗歌及各种粗粮的名称和营养健康价值。教育队员们不要挑食，要珍惜粮食，要做“光盘小明星”，要珍惜长辈的劳动成果。队员们激烈的讨论着腊八粥的制作过程，同时，对“腊八节”的习俗也产生了浓厚的兴趣。

腊八粥不仅仅是一碗粥、一种传统民俗文化，更是暖暖亲情。本次活动的开展，既丰富了队员们的节日精神文化生活，又使队员们了解了传统节日的文化内涵，队员们将更加热爱中国传统节日，懂得感恩，感受亲情。

小学腊八节活动简报 篇4

农历十二月初八是中国传统的“腊八节”，为了表达对社区居民的节日祝福，1月11日，南阳路丰乐社区举办了一场“送粥送福情系居民”腊八节送温暖活动。

社区工作人员和志愿者们提早一天就准备了大枣、桂圆、莲子、黑米、小米等20余种材料，11日一大早，社区工作人员和志愿者就聚在一起熬制了香甜的腊八粥。当志愿者把一碗碗热腾腾的腊八粥送到辖区居民手中时，大家都乐开了花：“现在的社区是想得真周到，连腊八粥都给我们准备好了。”

辖区志愿者们还上门为辖区计划生育失独家庭、困难党员、困难职工、残疾人等送去一碗热粥，给他们捎去一份温暖；他们为辖区残疾人送去一碗热粥，给他们送去一份力量；他们为这些城市“守护者”清洁工送去一碗热粥，给他们带去一丝人情味。“你们年年都给我送腊八粥，真是太辛苦你们了，感谢党、感谢社区这么想着我们。!”清洁工叔叔说。

一碗小小的腊八粥，不仅弘扬了传统民俗文化，促进了社区和谐，更拉近了社区与居民的距离，增进居民之间的.邻里情，更让他们感受到和谐社区大家庭的温暖，提升社区文明形象。

小学腊八节活动简报 篇5

20xx年1月10日上午，东市街道施家山社区联合信州区繁星社会工作服务社开展了“一碗热粥，一份温情”腊八节送腊八粥活动，一碗碗热气腾腾的腊八粥温暖了不少人的心。

一大早，志愿者们就做好了准备，精心熬制几小时的腊八粥热气腾腾、香气扑鼻。

志愿者们热情地招呼过往的居民，免费提供一碗香暖四溢的.腊八粥,让大家能够在寒冷的冬季感受到温暖。

对于那些行动不便的老人，志愿者们把腊八粥送到老人家中，并带去一份来自社区的关怀与问候。

为了让可爱的清洁工人能在寒冷的冬天里感受到丝丝温暖，志愿者们把一碗碗热腾腾的腊八粥送到辖区保洁人员的手中，一起感受‘腊八吃粥’的习俗。

热粥驱寒气，真情暖人心。一碗碗爱心腊八粥不仅让大家感受到了浓厚的中国传统文化气息，更拉近了社区与居民的距离。此次腊八节活动代表着社区的一份心意，也寄托着社区对这个大家庭里每一位居民的新春祝福。

小学腊八节活动简报 篇6

“小孩小孩你别馋，过了腊八就是年......”腊八节如期将至，熟悉的童谣再次萦绕耳边。“腊八节”作为我国最具传统色彩的节日之一，既是人们思念亲人，迎新祈福的日子，也是向学生普及传统文化和习俗的重要契机。

在腊八节到来前夕，合肥市建平实验小学党支部同少先队大队部一起，精心组织了“腊八节——宣传小队进小区”活动。通过活动的筹备和开展，既让学生从多方面了解了腊八节的习俗和饮食习惯，又让小区的居民在寒冷的冬天，感受到节日带来的温暖和快乐！

“粥香暖寒冬，浓情话腊八”，一幅幅温馨的画面，一张张幸福的笑脸让这个冬天愈加温暖。学生在行动中真正走进腊八这一传统节日，感受腊八节的习俗与快乐，共同品味了民族传统节日的魅力。

小学腊八节活动简报 篇7

今天是一年一度的腊八节，尧胜社区全科社工将熬制好的腊八粥送到辖区老人手里，与辖区的居民们一起开展“浓情腊八节 香甜腊八粥”活动。

社区全科社工准备好了大枣、桂圆、莲子、黑米、小米等10余钟食材，这些食材聚集在一起熬制成了香甜的腊八粥，在这个寒冷的冬日里，社区的老人们聚集在社区的居家养老服务中心，喝上了暖暖的腊八粥，深深地感受到了社区的温暖和关爱。

对于行动不便的老人，全科社工把一碗碗热腾腾的腊八粥入户送到老人手中，老人们开心急了，居民王大妈吃这着香甜的腊八粥说：“现在的社区想的真周到，腊八节喝腊八粥，讨个好兆头，腊八粥喝下去，身暖，心更暖!”

此次活动的开展，宣扬了传统文化，促进了社区和谐，一碗小小的腊八粥，体现了社区对老人的关爱及浓浓的节日情，使老人愉快过节的同时，心里不再孤单。

2024腊八节教案小学(合集12篇)

作为一名优秀的教育工作者，时常要开展教案准备工作，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编收集整理的小学腊八节的教案（精选12篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

2024腊八节教案小学 篇1

教学目标：

1.有感情地朗读课文，通过人物动作、语言和心理活动的描写，感受八儿“馋”的形象特点。

2.找出文中细腻描写腊八粥的句子，读一读，和同学交流自己的感受。

教具准备：

课件

教学设计：

一、回顾上节课的内容，导入新课

一碗美味可口的腊八粥让小孩子、大孩子和老孩子馋涎欲滴，住方家大院的八儿正是其中的一员，面对甜甜腻腻的一锅粥，八儿又有什么表现呢？我们继续学习。

二、理清脉络，品读细节

1.作者是如何具体、详细写出八儿等粥的这一份喜，这一份急呢？试着用小标题概括。

【课件提示盼粥——（分粥）——（猜粥）——（看粥）】

2.教师指导，学习“盼粥”

（1）快速默读2到8自然段，边读边画出描写八儿的词句，想想这属于对人物的哪种描写，谈谈自己的体会。

（2）学生汇报

①语言描写感受到八儿等粥的急切，妈，妈可是连喊了两遍呢！

②“进进出出”的动作描写写出了八儿一次又一次地去看正在熬煮的腊八粥，体现了他等粥的急切；“眼睛急红”“要哭的'样子”两处神态描写，让我们感受到了八儿心中的煎熬与期待。

（3）总结

同学们，通过刚才的学习，你们发现了么？沈从文先生非常善于通过语言、动作、神态这些人物细节，将人物的内心刻画得淋漓尽致（板书：细节刻画内心）。

三、小组合作，交流感受

其实，通过人物细节刻画内心在课文的后面三个场景——分粥、猜粥、看粥中也有，接下来，请以小组为单位展开合作学习，挑选后面三个场景中的一个，找一找，划一划，谈一谈吧。

（1）小组挑选一个场景，先进行个人默读、思考、批注。

（2）小组讨论后，将讨论结果（小组讨论反馈表）拍照上传。

（3）教师根据拍照反馈信息，将挑选相同场景的小组讨论反馈表同时出示，请小组分享自己的思考过程。

（4）进行临时分组，将选择同一场景的小组进行整合，共同修改、完善小组讨论反馈表，并在此将结果进行拍照上传。

（5）小组分享修改、完善过程中的思考与交流。

（6）全班同学应用反馈器进行选择，选出今天小组合作中最积极思考、善于修正的小组。

四、课堂总结

同学们，通过合作学习、不断思考，你发现了么？焦急等粥的八儿形象在作者细致的描绘下是那么淘气可爱、活灵活现。文章虽然写的是腊八粥，实则是一幅动人的画。从这幅画里，除了调皮可爱、贪吃好奇、满满童心的八儿这个人物形象之外，你还能读到些什么？请快速默读课文，边读边思考。（课件出示沈从文的介绍资料，帮助学生理解）

五、课外延伸

同学们，课文学完了，但我们的阅读与思考还在继续。今天，老师带来了名作家冰心笔下的《腊八粥》，请和我一起美美地诵读吧！边读边思考、比较：同样是腊八粥，文字上有着怎样不同的味道。

2024腊八节教案小学 篇2

教学目标：

知识与技能目标：

1.会写“腊、粥”等13个字，正确读写“腊八粥、甜腻”等10个词语。

2.正确、流利、有感情地朗读课文。

能力、方法培养目标：

通过阅读，了解本文的表达顺序，分清课文详写、略写的内容并体会这样写的好处。

情感、态度、价值观目标：

抓住人物动作、语言和心理活动的描写，体会八儿一家的其乐融融。

教学重点：

抓住人物动作、语言和心理活动的描写，体会八儿一家的其乐融融。

教学难点：感受八儿的心理变化，体会作者是如何详写主要部分的。

教学过程：

一、课前导入，揭示课题

1.听儿歌《腊八》，再谈话：俗语“腊七腊八，冻掉下巴”说明在腊月初七、初八这两天，天气很冷。于是，民间逐渐形成了一种风俗，即在腊八这一天要吃腊八粥，把下巴粘牢。这就是腊八粥的.由来。

2.你们对腊八粥还有什么了解吗？指名学生谈谈对腊八粥的印象。

3.今天，我们就来学习一篇有关腊八粥的文章。（板书课题：腊八粥）

4.齐读课题。

二、初读课文，字词揭秘

1.自读课文。课件出示自读提示：

（1）请大家自由地朗读课文，注意读准字音，读通句子。

（2）边读边思考：这篇课文中作者围绕腊八粥讲了一件什么事？

2.字词揭秘

检查学生对生字、词语的认读情况。

（1）课件出示本课生字。

腊粥腻咽匙搅稠嘟肿熬褐缸脏

（2）指名学生读，纠错正音。重点指导“匙”的读音。

钥匙（shi）汤匙（chí）

“匙”是多音字，在本课中读音为“chí”。

（3）指导学习易错字：腻熬

（4）课件出示本课词语。

腊八粥甜腻搅和可靠猜想肿胀粉碎

2024腊八节教案小学 篇3

一、教学目标

1、能够会认、会写15个生字词，正确、流利、有感情地朗读课文。

2、通过课文的学习，学会详略得当的写作手法，并能熟练运用到相应的习作之中。

3、明确腊八粥是中国传统节日腊八节的经典食物，通过学习课文，激发对中国传统节日的认同感。

二、教学重难点

教学重点：通过课文的学习，学会详略得当的写作手法，并能熟练运用到相应的习作之中。

教学难点：明确腊八粥是中国传统节日腊八节的经典事物，通过学习课文，激发对中国传统节日的认同感。

三、教学方法

多媒体教学法（音视频资料展示）；朗读法（名家范读、对比朗读、集体朗读）；讨论法。

四、教学过程

（一）创设情境，导入新课

问题导入，教师通过多媒体展示不同传统节日的图片并设置如下问题：同学们，对于我国的传统节日，你都了解些什么呢？正如大家说的这样，我国的传统节日有些是为了纪念某些历史人物，比如我国的端午节是为了纪念屈原，寒食节是为了纪念介子推；有些形成约定俗成的活动，比如春节贴春联、放爆竹，中秋节赏月、赏桂花；有些节日还会有特定的食物，比如端午节的粽子、春节的饺子、元宵节的元宵……今天我们学习的课文是关于我国另一重要的传统节日——腊八节，在腊八节的这一天家家户户都会吃上腊八粥，沈从文爷爷也用他熟练的笔法为我们记叙了八儿一家喝腊八粥的有趣故事，现在就让我们一起翻开书本，跟着八儿一起来尝一尝腊八粥。

明确：先由学生回答，教师后总结。（板书：腊八粥）

（二）初读课文，感知文章层次

1、根据课前预习，齐读课文，解决本课生字词，做到读通、读顺课文。

明确：会书写本课中“腊”“粥”“腻”等字。

2、播放录音范读，把握文章阅读的节奏，语调和情感基调。

3、学生再次朗读课文。提问：文章围绕腊八粥都讲了哪几件事？

明确：八儿等粥和八儿一家喝粥两件事。（板书：八儿等粥、全家喝粥）

（三）品析语句，合作交流

1、学生齐读课文，回答问题：文章中对于八儿等粥和全家喝粥的两件事，哪件事写得最精彩？作者是如何描写的？

明确：八儿等粥的过程写得最精彩、最详写，分别写出了八儿等粥时迫不及待、苦苦等待、美妙猜想、亲见惊异的全过程。

“‘要到夜里！’其实他妈妈所说的夜里，并不是上灯以后。但八儿听了这种松劲的话，眼睛可急红了。”“急红了”一词，运用了神态描写，可以形象生动地写出八儿等粥时焦急的神态，因为妈妈说到夜里才能吃到粥，听到此八儿有些着急；“‘那我饿了！’八儿要哭的样子。”要哭的样子很显然是八儿听到夜里才能吃到腊八粥故意做给妈妈看的.。（板书：迫不及待）

“要不然我吃三碗半，你就吃两碗半……”运用语言描写，通过八儿与妈妈分配腊八粥的对话中，可以看出八儿对腊八粥的极度渴望。正是因为熬粥等待的时间过长，八儿才通过分粥的方式来打发苦苦等待的漫长时间。（板书：苦苦等待）

“栗子已稀烂到认不清楚了吧，饭豆会煮得浑身肿胀了吧，花生仁吃来总该是面面的了！枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了！糖若放多了，它会起锅巴……”此处运用了心理描写，通过八儿对腊八粥美妙的猜想，反映出八儿对腊八粥的美好向往，进一步写出了他想喝到腊八粥的急切心理。（板书：美妙猜想）

“‘怎么，黑的！’八儿同时想起了染缸里的脏水。”心理描写，因为对腊八粥的美好想象，却看到了粥的颜色是黑的，不由得心里产生了落差，心中有些失望。（板书：亲见惊异）

2、指定学生代表，大声朗读描写八儿等粥的语段，让学生再次感受八儿等粥时的迫不及待。并思考问题，通过对八儿等粥的学习，我们可以看出八儿是个什么样的孩子？

明确：从八儿等粥的一些描写中，可以归纳概括出来，八儿是一个天真、可爱、聪明的孩子。

3、全班齐读文章的最后两个段落，以学习小组的方式进行讨论，后两个段落是对八儿一家喝粥场面的描写，这一段描写中是如何体现腊八粥的香甜可口的？

明确：八儿一家喝粥的场面是略写，对于腊八粥香甜可口的描述则是通过侧面描写展开的：

“虽说……，但……”转折关联词的使用说明粥的颜色虽然不好看，但是粥的味道确实甜美的；“肚子已经成了一面小鼓了”说明粥的味道可口，一家人才会吃得香；半碗陈腊肉都吃不下去了，说明了粥的美味胜过腊肉，也写出了八儿一家吃得非常饱，更是对粥味道香甜的描述。（板书：满足惬意）

4、全班正确流利有感情地朗读课文，边读边思考八儿的馋样体现在哪？

明确：腊八节高兴里藏着对腊八粥的馋，听妈妈说夜里才能吃而急红了眼，装出要哭的样子，其实写的是八儿的馋样，对粥分配时与母亲的讨价还价则是将八儿的馋样淋漓尽致地表现出来；虽然粥的颜色超乎八儿的想象，但还是吃了妈妈给的特大的枣，肚子也吃成了一面小鼓，这些都能写出八儿的馋样。

5、学生再次有感情地朗读课文，结合本篇课文、生活实际与PPT播放其他传统节日的视频，谈谈大家对于中国传统节日营造出来的氛围有何感想？

明确：传统节日是传统习俗，更是合家团聚的一种表现。中国的传统节日体现的往往是孩子们的快乐、成人们的关怀。一家人团聚，共同营造节日愉快、和谐的氛围，共享天伦之乐。

（四）拓展延伸，小结作业

拓展延伸：带着分析出来的传统节日的浓浓氛围，再次有感情地朗读课文。

小结：师生共同总结。

作业：利用今天学到的详略得当的写作手法对你最喜欢的一个中国传统节日进行描写，下节课上课前一起来分享。

五、教学反思

本文通过详略得当的写作手法对八儿等粥与八儿喝粥分别进行了描写，文章重点着墨在八儿等粥时迫不及待的心理，也通过运用神态描写、语言描写、心理描写等一系列正面描写的方式，生动地向我们展示出八儿的可爱、天真、聪明。又通过略写的方法对一家人喝粥的场面进行简单处理，在整个喝粥的语段中，仅通过侧面描写的方式和简单的语言描述，将腊八粥的香甜可口描写出来。进而让学生明确文章中的写作手法，并能做到熟练运用到相应的习作中。文章对于传统节日营造出来的氛围的把握是比较困难的，因而可结合学生的日常实际同时与多媒体进行结合，让学生真正能够感受到传统节日浓厚的节日氛围，与合家团聚时的喜悦心情。这样才能将重点落实到位，也能更好地突破难点。

2024腊八节教案小学 篇4

教学目标：

1、了解腊八节的来历，了解民俗腊八节的常识。

2、认识腊八粥的材料，学习制作腊八粥，提高小朋友的生活能力。

4、愿意与同伴合作，体验劳动的快乐。

5、激发小朋友对生活的热爱，培养小朋友的动手能力和对老人的尊重的理解。

6、学念儿歌：腊八粥，感受过节的快乐。

教学重点、难点：

引导小朋友认识制作材料，以愉快的心情制作腊八粥

教学准备：

1、课件《腊八粥》

2、腊八粥制作材料(实物)：大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红糖，成品腊八粥。

3、腊八粥制作工具： 电饭煲或者普通锅、火、水等等

4、识字卡片：米、腊八节、枣、红糖、豆、莲子、花生

教学过程：

一、观察图片，激发兴趣

1、观看课件《腊八粥》中的——过腊八节，让小朋友了解腊八节的由来。

二、认识腊八粥的制作材料

1、观看课件《腊八粥》中的.——材料，解说腊八粥是由大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红糖等很多种材料熬成的。

2、展示实物材料，让小朋友从视觉、触觉认识这几种材料。

3、分组合成材料。每组一份材料，互相看看是否合适。

三 、我做摸腊八粥

1、认识电饭煲，清洗材料，学习使用电饭煲。

2、引导讨论制作腊八粥的方法，熬制腊八粥。

3、观看课件《腊八粥》中的——成品粥。让小朋友了解腊八粥的多样性。

四、品尝腊八粥

1、观看课件《腊八粥》中的——品尝腊八粥，让孩子们说说课件里的小朋友们们在做什么?他们高兴吗?为什么?你们做的腊八粥分给谁一起品尝?(爷爷奶奶，爸爸妈妈哥哥姐姐还有小朋友们)，培养小朋友对老人的尊敬和关心。

2、学念儿歌：

腊八粥

小孩小孩你别馋，

过了腊八就是年。

腊八粥，喝几天?

哩哩啦啦二十三。

二十三 糖瓜粘。

二十四 扫房子。

二十五 炸豆腐。

二十六 炖羊肉。

二十七 杀只鸡。

二十八 把面发。

二十九 煮馒头。

三十晚上熬一宿。

大年初一扭一扭。

3、全体小朋友品尝制作的腊八粥，感受劳动的成果，感受腊八节的快乐

五 、认识卡片上的字。

以游戏的形式和孩子们一起学习识字：米、枣、红糖、豆、莲子、花生、腊八节

2024腊八节教案小学 篇5

一、活动主题：

“我们一起过腊八”(如：腊八话粥、腊八话感恩、腊八话民俗，腊八话……)

二、活动目的

结合中国传统节日，宣扬传统文化和孝亲敬老尊师之道，促进家校融合。

三、活动内容

1、组织少先队员代表与敬老元的爷爷奶奶一起品腊八粥，营造温暖的腊八节氛围，通过传统文化的学习和敬老活动让学生感受腊八节背后的中国传统文化。

2、请家长和学生一起熬制腊八粥，品腊八粥，讲述腊八节故事，通过孝亲礼仪的宣扬，促进家校融合，同时感受快乐生活、珍惜幸福生活。

四、活动要求

1、听广播：广播时间开展“我们一起过腊八”的专题广播。

2、请同学们积极参与腊八节的活动，通过学校提供的关于腊八节的资料了解腊八节的故事，谈感受、话感恩，了解中华的传统文化。

教师要利用传统的.节日资源，充分挖掘教材的教育功能，综合运用各种教学手段，加深幼儿对腊八节习俗的理解，感受腊八节的欢乐。在教学过程中，教师能注重给学生创设一个轻松活泼的活动氛围，给予学生充分的表达自由和动手机会，采用开放式的教学方法，注意动静交替，让学生们始终积极参与活动。最后，祝学生能够在这轻松的活动氛围中期末考试顺利。

2024腊八节教案小学 篇6

活动目标：

1、知道腊八节的时间、来历和风俗习惯，感受传统民俗节日的气氛。

2、了解认识各种粗粮的名称，感知它们的外形和营养价值。

3、能积极主动的参与主题活动的环境布置和材料收集。

4、积极主动的参与邀请爷爷奶奶来幼儿园共度节日，给爷爷奶奶送上腊八粥。

环境创设：

1、收集各种粗粮实物，放在科学区，让孩子观察认识，并了解其营养价值。

2、收集腊八节饮食习俗的图片和古诗图片让孩子大胆的讲述。

3、用kt板制作一只“碗”，制作豆贴画。

4、教室外墙制作两颗祈福树，请家长和孩子在红布条上写上文字，画上图案祈福。

5、将腊八粥里的八种材料陈列在主题墙上。

活动过程：

一、回忆学做腊八粥的过程，了解制作腊八粥的.流程

1、谈话导入

师：小朋友，你们记得农历十二月初八是什么节日吗？每年的腊月初八这一天，一家都要做什么呢？

师：想熬出香香甜甜的腊八粥，嫣儿（绘本中孩子的名字）、奶奶、妈妈都做了哪些事情？

2、根据孩子回答的内容，依次翻阅绘本相应的画面

（1）准备熬粥的东西（大米、高粱、玉米、小米、栗子、核桃、红枣……）

（2）洗好了

（3）准备锅

（4）煮腊八粥

小结：看来熬出香香甜甜的腊八粥，嫣儿、奶奶、妈妈都做了不少事情呢！

2024腊八节教案小学 篇7

活动目标：

1、了解腊八节的来历和习俗。

2、初步尝试用语言表达自己的认识与感受。

3、学会在自己探索、与同伴交流中主动求知。

活动过程：

一、开始部分

初步了解每年农历的十二月是腊八节

师：宝贝们，你们知道十二月八日是什么节日吗？（腊八节）

二、基本部分

1、腊八节的来历。

腊月最重大的节日，是十二月初八，古代称为"腊日"，俗称"腊八节"。从古时候起，腊八节都是用来祭祀祖先和神灵，祈求丰收和吉祥。

腊八节，民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来，民间还流传着许多故事。一说，腊八粥传自印度。腊八粥称为"福寿粥"。""福寿粥"意思是说吃了以后可以增福增寿。

2、介绍腊八粥

你们吃过腊八粥吗？你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢？

请幼儿简单介绍腊八粥的食料。

（红豆、胡萝卜、白萝卜、玉米豆（腊八豆）……

腊八粥里面会有多样不同的食材。

三、结束部分

教师展示实物材料，让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料。

请幼儿用一个词语形容你们所见到的食材，了解腊八粥食料的`名称

圆圆的黄豆，红红的胡萝卜，胖胖的玉米豆……

四、活动延伸

投放不同材料到美工活动区域，制作腊八粥或以腊八粥为主题，在表演区开腊八粥店。

2024腊八节教案小学 篇8

一、活动目的

为了让学生进一步了解中国传统节日，知道一些传统节日的习俗和风情。增强对祖国的认同感，增强对中华文化的认同。

二、活动口号

宣传中国传统节日，弘扬中国文化。

三、活动时间

12月——1月

四、活动内容

1、宣传动员阶段

组织团委成员向全年级发出号召，在本班举行有关弘扬中国传统节日的`相关活动。

2、配套活动

（1）在各班中举行腊八节的知识竞赛。

（2）发出让学生回家亲自为父母做腊八粥的倡导。

（3）在各班举行主题班会关于‘腊八的来源’。

3、总结阶段

(1)一个人为单位，写个人心得。

(2)在本班进行知识讨论。

xx第xx 学校 2013年2月

2024腊八节教案小学 篇9

教学目标

1、正确流利有感情地朗读课文，体会人物内心情感。

2、学习生字，新词。理解课文内容。

3、体会人物特点，感受浓浓亲情。

教学重点

结合文章对人物细致描写，体现人物特点，感受深深情感。

教学难点

在字里行间中体会八儿对腊八粥的渴望与喜爱，体会浓浓亲情。

教学突破点

以“腊八粥”为切入点，结合文章中对腊八粥的描写，深入体会文中八儿对腊八粥的喜爱与渴望之情，从而感悟一家人的情感。

教学过程

第一课时

一、导入揭题。

（1）有句俗语“腊七腊八，冻掉下巴”说明在腊月初七、初八这几天，天气很冷。于是，产生了一种民俗，在腊八这一天要吃腊八粥，把下巴粘牢。这就是腊八粥的由来。

（2）你们对腊八粥还有什么了解？谈谈你对腊八粥的印象。

（3）今天，我们就来学习一篇有关“腊八粥”的文章。

二、初读课文。

自由读课文，思考课文围绕“腊八粥”讲了一件什么事？

三、学习生字新词。

（1）指名读课文，订正字音。

（2）小组内自学生字新词。

四、再读课文。

在文中找一找，这是什么样的腊八粥？

第二课时

一、读课文，回忆：课文讲了一件什么事？

二、文中的“八儿”对腊八粥怀着一种什么的心情？

三、结合文章中相关语句，谈谈自己的看法。

（从哪些语句中，能够看出，八儿对腊八粥的喜爱与渴望？）

四、从文章中对妈妈与八儿的对话中，除了能看出八儿嘴馋，十分想吃腊八粥以外，你还能感受到什么？

五、课外拓展，找到《腊八粥》原文，继续读一读，从中深入感受一下这一家人的浓浓亲情。

板书设计

腊八粥

孩子天真可爱

教学反思

教学时重在通过对主人公八儿的语言、动作、神态及心理描写，体会八儿迫不及待地想喝腊八粥的馋样。运用边读边想象的方法，让学生充分读书，谈读书感悟，充分唤起学生的认知体验，有助于学生更好地理解课文。

2024腊八节教案小学 篇10

活动目标

1、了解腊八节的来历，了解民俗腊八节的常识。

2、认拾八粥的材料，学习制作腊八粥，提高幼儿的生活能力。

3、愿意与同伴合作，体验劳动的快乐。

4、激发幼儿对生活的热爱，培养幼儿的动手能力和对老人的尊重的理解。

5学念儿歌：腊八粥，感受过节的`快乐。

教学重点、难点

引导幼儿认识制作材料，以愉快的心情制作腊八粥

活动准备

1、课件“八粥》、

2、腊八粥制作材料(实物)：大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红糖，成品腊八粥。

3、腊八粥制作工具：电饭煲或者普通锅、火、水等等

4、识字卡片：米、腊八节、枣、红糖、豆、莲子、花生

活动过程

一、观察图片，激发兴趣

观看课件“八粥》中的过腊八节，让幼儿了解腊八节的由来。

二、认拾八粥的制作材料

1、观看课件“八粥》中的材料，解说腊八粥是由大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红糖等很多种材料熬成的。

2、展示实物材料，让幼儿从视觉、触觉认识这几种材料。

3、分组合成材料。每组一份材料，互相看看是否合适。

三、我做腊八粥

1、认识电饭煲，清洗材料，学习使用电饭煲。

2、引导讨论制作腊八粥的方法，熬制腊八粥。

3、观看课件“八粥》中的成品粥。让幼儿了解腊八粥的多样性。

四、品尝腊八粥

1、观看课件“八粥》中的品尝腊八粥，让孩子们说说课件里的小朋友们们在做什么?他们高兴吗?为什么?你们做的腊八粥分给谁一起品尝?(爷爷奶奶，爸爸妈妈哥哥姐姐还有小朋友们)，培养幼儿对老人的尊敬和关心。

2、学念儿歌：

腊八粥

小孩小孩你别馋，过了腊八就是年。

腊八粥，喝几天?哩哩啦啦二十三。

二十三滔粘。二十四扫房子。

二十五炸豆腐。二十六炖羊肉。

二十七杀只鸡。二十八把面发。

二十九煮馒头。三十晚上熬一宿。

大年初一扭一扭。

3、全体幼儿品尝制作的腊八粥，感受劳动的成果，感受腊八节的快乐

五、认识卡片上的字。

以游戏的形式和孩子们一起学习识字：米、枣、红糖、豆、莲子、花生、腊八节。

2024腊八节教案小学 篇11

学习内容：

《徜徉于我们的节日——腊八》第三板块“经典诗词诵读节日”

学习目标：

1、通过指导学生诵读和腊八有关的诗词，能够正确、流利地朗读诗句，能够助赏析内容读懂诗句的意思和描述的情境，在此基础上有感情地诵读古诗。

2、通过解读夏仁虎的《腊八》和陆游的《十二月八日步至西村》，了解腊八的独特习俗和节日情怀。

学习重点：指导学生诵读节日诗词，挖掘其中的节日文化，感受腊八节中所体现的利乐他人、丰盈自我的节日情怀。

学习难点：结合诗句内容了解节日的习俗和情感内涵，体会陆游的情感变化与节日的关系，感受腊八带给人们的温暖。

教法：诵读感悟法，创设情境法，评议讨论法。

学法：诵读感悟法，图文结合法，合作交流法。

学习准备：多媒体课件

时间安排：一课时

学习过程：

一、节日主题导入：

同学们，今天老是想和大家一起聊聊腊八节。你对这个节日了解多少呢？

（指名发言，教师补充资料并及时点评，丰富学生对腊八的感受，明确这是一个身处寒冬却内容丰富，让人倍感温暖的日子。）

这份温暖通过不同的节日习俗传递下来，今天我要以一种特殊的方式去体验这份温暖——诗词。（板书主题：腊八诗词）

二、诵读诗词：

1、《腊八》（清）夏仁虎

腊八家家煮粥多，大臣特派到雍和，圣慈亦是当今佛，进奉熬成第二锅。

（1）自己试着读一读，要求正确、流利。

（2）指名朗读后全体诵读。

（3）从这首诗里，你看到腊八节怎样的习俗？

（指导学生发现，腊八煮粥的习俗，在皇室成员、王公大臣中也不例外。）

对于这样的习俗，你有什么要问的吗？

预设：为什么煮粥？为什么要进奉？为什么称之为“当今佛”？

（出示资料：腊八粥的传说。）

通过资料阅读，你一定有所收获。和同桌交流一下，互相说一说。

（学生交流，丰富认知。）

说说自己对于腊八习俗的发现。（指名发言，教师点评、补充。）

（4）如果让你用一个词来形容诗中所描述的场面，你会选择哪个词？

（引导学生体会腊八节中的忙碌、温暖、祥和。）

这是夏仁虎眼中的腊八！在宋代诗人陆游的心里，腊八又带给他怎样的感受呢？

2、《十二月八日步至西村》宋陆游

题目的意思你明白吗？从诗题就可以看出一些信息。

（明白此诗为腊八节所做，体现诗人“步行”的闲适。）

（1）自己读读这首诗，做到正确流利。

（2）同桌互相检测。

（3）教师范读。

（4）学生练读后指名展示。

（5）借助注释和译文试着读懂这首诗的内容，可以和同桌交流一下。

这首诗里有关于腊八的习俗吗？

抓住“今朝佛粥交相馈”来想象表达，这是一种怎样的场面？

（村子里的人们家家都煮了腊八粥，彼此馈赠，传递节日的问候。想象什么样的人在互相馈赠，又会说些什么呢？）

陆游步行至西村，看到的场面是否也可以用一个词来形容？

（其乐融融、相亲相爱。）

这样的场景，确实令人感到温暖。陆游的心情也随之发生了变化。

（引导学生抓住“更觉江村节物新”体会，作者的心情一下子爽朗了。）

那原本是什么感觉呢？你能从诗句中发现吗？

（引导学生关注前三行诗句，发现春意萌发，作者闲散信步，乡村的旷远、古朴尽在眼中，但是对自己的身体和生活都有些悲观。）

是什么感动了他？（就是这互赠佛粥的场面，就是这彼此温暖的人心。）

再看刚才的景象，“更觉江村节物新”，那飘渺的烟雾、那满是牛迹的河畔，都显得这么富有情趣。就连刚才的自怨自艾，在此时也变得舒心了很多！如果不是他身体欠佳，怎会有这闲情逸致漫步西村，看到这“佛粥互赠”的场面呢？

（6）如果此时陆游走进了人群之中，又会发生什么事呢？

（引导学生想象，村民的热情馈赠，祝福不论亲疏远近，都可以分享。）

（7）这就是腊八节带给作者的感受。在这个已经有和风春意的节日，一切景色都是那么古朴自然。有了腊八的情意传递，每个人的心都会温暖起来。

三、布置活动：

自主阅读陶渊明的《腊日》，看看你对腊八节又有什么新的发现。

2024腊八节教案小学 篇12

活动目标：

1、品尝腊八粥，知道腊八粥是甜甜的，真好吃。

2、初步了解腊八粥里有什么，分清豆类和米类。

活动准备：

1、腊八粥，各种常见的豆类和米类。

2、勺、夹子、不同大小的容器。

活动过程：

1、腊八粥里的秘密

——幼儿品尝腊八粥，看看嘴里都吃到些什么？猜猜会是什么东西呢？（初步感知它的味道）

——看看腊八粥，尝试去发现里面有些什么？（可以从颜色、形状、味道上去分析）

——小结：原来腊八粥里有那么多的东西（有各种各样的豆类、不同颜色的米类，还有像花生一样的果仁）。

2、豆宝宝、米宝宝来分家

——幼儿分豆宝宝和米宝宝（每桌一筐混和着米和豆各一种的教具，让幼儿用小勺或夹子将豆和米分开来，并将豆和米放入不同开口大小的容器中）

——展示幼儿分的结果：

A、看看这些豆宝宝你认识吗？你知道它的.名字吗？（出示常见的豆类，鼓励幼儿从颜色、大小、形状进行区分，并知道它们的名字）

B、豆宝宝有名字，米宝宝也有不同的名字，大家来看一看：看看这些米宝宝都是什么形状的？什么颜色的？会有什么好听的名字呢？（用显示屏观察比较，初步知道大米、糯米和血糯米）

——将米宝宝和豆宝宝送到厨房间，让营养员阿姨做腊八粥。

2024腊八节作文开头(热门12篇)

2024腊八节作文开头 篇1

农历十二月初八，是一年一度腊八节。这一天在中国民间有吃腊八粥习俗。有关专家指出，腊八节至今已有1200多年历史，是中国民间一个重要传统节日。

天津市天文学会理事赵之珩介绍说，“腊”在古代本是一种祭礼。在商代，每年人们用猎获禽兽举行春、夏、秋、冬４次大祀，祭祀祖先与天地神灵，其中冬祀规模最大，也最隆重，后来称为“腊祭”。因此，人们就将农历十二月称为“腊月”，农历十二月初八，称为“腊八”。直到南北朝时，才将农历十二月初八固定为“腊八节”，人们借此祭祀祖先与天地神灵，祈求丰收与吉祥。每到腊八节这一天，人们总要吃上一顿香甜可口“腊八粥”。

专家介绍说，“腊八粥”来历与传说多种多样，各地版本不同、说法不一。在佛家看来，“腊八粥”来自印度，是佛教一种宗教节日食品。自从佛教传入中国，腊月初八这一天广为施舍饥民善举，逐渐演变成熬煮腊八粥习俗。随着时代发展，腊八粥原有宗教意味逐渐隐退，到如今实际上已成为色味俱佳节令美食了。

专家指出，腊八，本身是个传统节日，又是年节前奏，可以说腊八节拉开了春节序幕。民谣曰：“腊八，腊八，小孩要炮，姑娘要花。”从这天起，人们就开始置办年货了，迎接一年一度新春佳节。

农历十二月（又称腊月）初八，俗称腊八。直到南北朝时，才将农历十二月初八固定为“腊八节”，人们借此祭祀祖先与天地神灵，祈求丰收与吉祥。腊八粥原有宗教意味逐渐隐退，到如今实际上已成为色味俱佳节令美食。有关专家指出，腊八节至今已有1000多年历史，是中国民间一个重要传统节日。

2024腊八节作文开头 篇2

腊八节了，别人家里热热闹闹的，都去给老人过寿，可我们家……

我像往常一样打开家门，喊了声“妈、爸，我回来了！”不料却一人也没人回答。这才想起爸爸妈妈都没在家，桌上有十元钱，是爸爸妈妈留给我吃午饭的。今天是腊八，别人家里都热热闹闹，自己家里冷冷清清……想到这里，我不禁流下了眼泪。

我拿着爸爸留下的'钱买了点东西吃，回到家中，打开电脑，进入博客，发现自己的一篇文章被戴上了小红帽，心里那是一个高兴，这时，一个电话打来，我拿起电话，

一看是爸爸，我连忙拿起电话。“妞，吃饭了没？”“吃了，爸，您什么时候回来？”“我们马上就回去了，现在在商丘，半个小时就到家了，你还等我们吗？”“不等了，爸，我得上学校，我还要写作业呢。”“哦，那算了，先挂了吧，拜拜！”“拜拜，老爸！”

我多么想等爸爸回来呀，可是时间不等人，我只能晚上回来再见我的亲爱的老爸老妈了。

终于等到放学了，我飞奔回去，老远就看见爸爸在门口迎接我，我连忙又加快了速度，直扑倒爸爸的怀里，爸爸露出了欣慰的笑容，自从进入六年级后，

我好久都没跟爸爸这样撒过娇了。

爸爸妈妈已经做好了腊八粥等着我去喝呢，那热腾腾的腊八粥，让我再次流下了眼泪……

2024腊八节作文开头 篇3

刚会走的小孩子，奔跑的'少年，散步的老人。谁不是一提到臭豆腐就是口水得用盆接呢？臭豆腐一般是经过几道复杂的程序加工出来的。先用木板压出豆腐多余的水分，再把豆腐切成一小块一小块的穿在竹签上，放到油锅里，炸至金黄捞出，刷上辣椒酱，芝麻酱，蒜汁，姜末等。味道鲜浓，外焦里嫩，十分爽口。

2024腊八节作文开头 篇4

我时时盼望着腊八节的到来，困为只要腊八节一到，奶奶就会熬一大锅腊八粥，供我们一家人吃。

腊八节吃腊八粥还有一段传说哩！明朝的开国皇帝朱元璋年轻时，生活很贫穷，有一次被捕入牢房，在牢房中吃尽了苦头。一天，朱元璋无意中从一个老鼠洞中挖出了许多杂粮，他如获至宝，把挖出来的杂粮放到破锅里熬了一锅粥，美美地吃了一顿。后来，他当上了明朝的皇帝，整天好吃好喝，可他总是想起在牢房中吃得那一锅粥，那一天正好是腊月初八。于是，他宣告天下，每年腊八这天家家户户都要吃粥，所以腊八节吃腊八粥的习俗流传至今。

做腊八粥需要各种材料，黄米、白米、江米、小米、菱角米、栗子、红豇豆、去皮枣泥等。

材料准备好了，奶奶半夜三更就起床，我也会猫在被窝里兴致勃勃地看奶奶做腊八粥。奶奶打开高压锅把试先浸泡了一天的`各种杂粮放进去，倒上水，熬大约1个多小时，粥熬好了，再洒上白糖。这时，我这个名副其实的小馋猫，就赶紧扑到腊八粥前吃起来，“啊！这粥真是香气浓郁、甜而不腻、柔软爽口啊！”我边吃边赞叹着，一家人也都围上来，你一口我一口地吃起来。一瞬间，温暖流通我的心头。

每次想起奶奶做的腊八粥，我这只小馋猫就要掉口水了！每次想起那一家人其乐融融地吃腊八粥的场面，我就想每天都过腊八节。

2024腊八节作文开头 篇5

昨天我和妈妈逛华润超市，看到一个公告说，明天超市8点开始分发腊八粥啦。妈妈问我，你想吃腊八粥么?想吃就要早点起来哦。我当然想吃了。

我很早就醒来了，一咕噜起来，把爸爸妈妈叫醒。然后拿着碗和勺子和爸爸出发了。妈妈说我是早起的鸟儿有虫子吃。

我们排了很长的.队伍，才轮到一个人一小碗。我想请他多一份给没有来的妈妈，可是不可能。爸爸对我说，你数不清楚就不要吃腊八粥。我看了我手中的腊八粥，里面有糯米之外，还有黑豆、黄豆、红豆、大豆、米仁、花生、红枣、玉米。刚出锅，热气腾腾，味道非常香甜!我坐在广场的椅子上吃的很快，想吃第二碗，腊八粥很快10分钟后就分光了。想吃只等明年了。

还有今天的都市快报说，灵隐寺也在分发，30万碗腊八粥等你来!吃到腊八粥的人真幸福啊，它表明了人们祈求丰收和吉祥的美好愿望，也说明腊月初八的到来，新年也快近了!

2024腊八节作文开头 篇6

从我很小的时候，每年奶奶都要煮腊八粥。

这腊八粥是由红枣、糯米、桂圆、花生、葡萄干等很多种干果粮食一起熬成的。腊八粥吃起来非常香，由于放了红糖，也非常甜，真是两全其美。奶奶每年都煮一锅腊八粥，就是我们一大家子每人喝两碗都喝不完，我奶奶说过，腊八粥是由十八种干果、红糖和糯米煮成的.，这十八种干果象征着天上的十八罗汉，让他们保佑全家人在新的一年平平安安，快快乐乐。所以每到每年的农历十二月初八全家人都要喝腊八粥，喝少了奶奶生气，喝多了奶奶开心。

每到每年的农历十二月初八这一天，是我最讨厌的一天。因为我小时候比较喜欢喝腊八粥，可是一年过去了，二年过去了，三年过去了……每年都得喝这种粥，慢慢地我就讨厌喝腊八粥，可是奶奶有办法让我喝腊八粥，奶奶说：“你要是不喝腊八粥，我今年不给你压岁钱。”天呢，奶奶没压岁钱怎么行呢?所以这腊八粥啊，不喝也真不行。

为了压岁钱我一定要坚持住啊。

2024腊八节作文开头 篇7

一年里最冷的日子要属小寒大寒了。而腊月初八却常常落在小寒的时候。所以我们杭州自古以来就有“腊八腊八，冻掉下巴”的说法。可如此冰天雪地的日子，却是我日思夜想的最温暖的节日。

小时候我是在爷爷奶奶家长大的。那时候，每年的腊八节，奶奶都会精心给我们做一碗香喷喷热乎乎的腊八粥，也就在那个时候，爷爷奶奶便开始考虑给我买过年穿的新衣服新鞋子和喜糖什么的，所以从那时起，我就特别喜欢腊八节了。

上了小学以后，我就跟爸爸妈妈住在一起了，每到小寒的日子，我就已经开始盼着腊八节了。虽然爸爸会给我买很多很多漂亮的衣服，可是妈妈不会做腊八粥，这让我感到很遗憾，毕竟一年就只有一次腊八呀！但令我意想不到的是，今年的腊八节，妈妈竟说要亲手为我和妹妹做腊八粥，这令我大吃一惊。平时很少下厨的妈妈，怎么可能一夜之间学会那么复杂的腊八粥呢？我将信将疑地被妈妈拉到厨房，哇塞！只见厨房台面上干花生米、红豆、薏米、大米、红枣、糯米、莲子、干桂圆……用来做腊八粥的五谷杂粮已经一字排开，阵势很大嘛！哇哦，我深吸一口气，暗自惊叹古人对一碗看似平常的腊八粥竟如此讲究。接下来，我们果断地给奶奶打了电话，请教了老将，又打开了手机APP，娘俩认真研究琢磨起来。烧水、加薏米和红豆、大火煮沸、小火慢炖……知行合一，终于，一碗亲手做的腊八粥出炉了！对了，别忘了加糖哦，要甜蜜蜜。

吃腊八粥的时候，妈妈还向我讲述腊八节的`一些传说。据说当年岳飞带兵打仗，正好数九严冬，衣裳单薄又忍饥挨饿，老百姓们纷纷自发地给岳家军送去了用家里最好的食物做成的热乎乎的米粥，也不求回报，结果，士兵们大胜而归。这天正是十二月初八。

听了妈妈讲的历史故事后，我在想，其实，直到今天，我们杭州每逢腊八节，很多寺庙都会做成千上万份腊八粥，救济那些家境平寒的人。很多单位也都会在这一天熬制大桶的腊八粥，给互不相识的人分享。这种感恩、奉献、分享的优良传统还在默默地传承。我还想到了我的家，腊八粥的习俗，也是奶奶传给了妈妈，妈妈又在教着我。中国优秀的传统文化在不经意中静静地、深深地、暖暖地流淌在我的身边。

我喜欢腊八节，因为她傲然在最寒冷的季节；我喜欢小寒的节气，因为那时有最温暖的腊八粥。

2024腊八节作文开头 篇8

农历十二月初八是中国传统的腊八节。这一天，全国大部分地区仍保留着腊八节的传统习俗——吃腊八粥、泡腊八蒜。

腊八粥是每年的这一天给我煮的。传说在古代，是因为阴历腊八那天总有恶鬼出来吓唬小孩子。但这恶灵不怕地，只怕红（红）豆，所以有“红（红）豆”打鬼的说法，所以大人用红（红）豆、绿豆、花生、葡萄干做腊八粥，就是八宝粥。看着紫米粥，舀一点紫米粥细细品味，会让你觉得不是粥，是小豆展。豆子的清香与米饭的醇厚相匹配，让你再喝一碗这种紫色的粥。

喝完腊八粥，我开始做第二件事，就是腊八蒜。腊八那天泡的蒜，在除夕夜不再是白色，而是绿色或黄色。绿蒜晶莹剔透，像一颗无瑕的'祖母绿，黄蒜则像杏干，味道甘甜。吃翡翠杏干之类的大蒜，恨不得你多吃点好吃的饺子。首先，按照奶奶的指示，我从柜子里找到了各种密封的罐头，然后把紫色的大蒜去皮放进罐头里，最后把陈醋放进密封的罐头里，盖上盖子，把一罐腊八蒜放进坛里。

忙着除夕夜用品，我开始准备新年的食物。首先，我把各种水果、干果、瓜子放在桌子上，然后把桌子上的菜收拾干净，把干果、瓜子、水果一个个放进菜里。奶奶笑着说：“我已经悄悄长大了。”当我把大盘子放好，看着桌子上各种各样的大盘子时，不禁发自内心的微笑。毕竟我努力把他们放出来。

这一天，我也从奶奶那里了解了北京腊八节的习俗，了解到来北京不仅要吃腊八粥、泡腊八蒜，还要喝一大碗热羊骨汤。因为这一天，天气越来越冷。

虽然天气还在变冷，但我们一家人的脸上还是有过节的开心笑脸。

2024腊八节作文开头 篇9

当最后一只蝴蝶飞走，当最后一片枫叶落下，一切都掉落在了记忆里。在花开花落的瞬间，了悟父爱是征途上的星月，在寂静中守护着。彻悟父爱就同一缕辉光，打破四周的迷茫。

在扬着风的窗外，雨纷纷扬扬地下着，轻如鸿毛般落在了屋檐。我坐在了小院的台阶上，望着屋内忙活的.父亲。我在淡然的雨里沉下了心，思索起了关于父亲的一切，却猛然发现记忆中的父亲竟是如此少言寡语，甚至爱也是提起过寥言数语。只是再细细回想，父亲仅是不习惯于语言表达罢了，他是将自己的关心藏匿在了生活之中，融化在了岁月里。

我起身将院里的已干的红豆收进了屋里，看见桌上盛放着的莲子，望向了厨房里的父亲，我凑了过去，闻到了腊八粥的清甜。我笑着问父亲：“爸，是在做腊八粥吗？屋里都是这味儿呢。”父亲也向着我这边笑笑，他说：“你这人鼻子可真灵，这不趁闲一会做做，怕手生了。”我看着父亲动作麻利地将红香米，薏仁米和江米搅在了一起，随即又在池里将几颗红枣搓洗干净放了进去。锅里的米和豆在翻滚着，煮的软糯黏滑。

我在一旁等了一刻后，看见父亲将锅端了出来，赶急地从橱柜里拿出了一叠碗勺清洗干净，将腊八粥盛到了碗里。我捧着腊八粥，出了院里坐着，雨已经停了，但天空依旧沉蒙。我在细细地尝着腊八粥，又转头向屋内的父亲看去，发现他并未在吃腊八粥。我沉默片刻，将粥喝完后回屋去又盛了一碗。我状似无意地问起父亲为什么不吃腊八粥，父亲默然一瞬，笑着道：“我不太喜欢吃甜的，这腊八粥放甜了。”我看向了碗里的粥，心尖晃动了一下，内心酸涩与暖意交杂着。

我突然间懂了为什么父亲会做腊八粥，仅仅是我在之前提起了一句想吃腊八粥了。我们这边极少人会做腊八粥，父亲也是不会做的。但近些日子来他却开始研究起了腊八粥的做法，原因我该是想到的。我听见了父亲的回答，嘴角扬起，对他说：“爸，腊八粥很好吃，它很甜也够暖。”我又坐在了院里看着天空，只觉心里是饱含暖意的。

朗月清风，碎星满天。青春，是骚动不安的年代，父亲平凡朴实的爱如同一颗种子陪伴着我成长。

2024腊八节作文开头 篇10

一碗色彩缤纷的粥，散发着诱人的香气，每逢腊月初八，家家户户都会吃上这种食物，它就是腊八粥。

提到这种奇特的粥，它的来历也颇具传奇色彩。相传，明朝开国皇帝朱元璋，小时候给大地主放牛，过着吃不饱穿不暖的生活。那一天正好是腊月初八，他已经放了一天的牛，到晚上还没有吃上一顿像样的饭，于是他就去野外找东西充饥。

突然，他在田里发现一只老鼠匆忙逃进洞里，朱元璋走近那个洞口，用树枝掏了掏，在老鼠洞中意外地发现了各种各样的粮食。朱元璋马上掏出来了一大堆五谷杂粮，小米、花生、红豆、玉米……他将这些杂粮洗净，煮了一锅粥，觉得很是美味可口。

朱元璋做了皇帝以后，仍惦记着这碗杂粮粥。于是，他规定御善房每年的腊月初八要用萝卜、青菜、花生、白莲子、豆腐来做这种五谷杂粮粥，后命名为八宝粥，有忆苦思甜之意。

了解了它的`来历，我也央求家人为我煮这种粥。吃下第一口腊八粥，顿时感到身体一阵舒坦，甜味儿与各种辅料相结合，刚入口时比较甜，后而就感觉到了咀嚼粮食的芳香，直到它进入胃里，香甜的味道还在我的嘴里徘徊，有一种意犹未尽的感觉。

家里煮腊八粥时，我总会吃上好几碗，腊八粥不仅味道甜美，而且营养也很丰富，更重要的是，你在吃这粥时或许会想到那一段有趣的历史故事，不信，你也试试看！

2024腊八节作文开头 篇11

腊八粥也叫七宝五味粥。我国有喝腊八粥的历史已有一千多年的历史。它始于宋代。每天腊八节，每个家庭都会煮腊八粥。在清代，喝腊八粥的习俗变得更加流行。在朝廷上，皇帝将腊八粥送给民政部长。在私营部门，每个家庭还制作腊八粥以祭祀其祖先。同时，一家人团聚在一起，作为送给亲朋好友的礼物。

“腊八节”也是佛教的盛大节日。过去，各地的佛教寺庙都曾作为泡澡俱乐部和煮粥供佛陀使用。传说吃了之后，您可以得到佛陀的祝福，也可以增加运气和生命。因此人们称其为“佛粥”。在南宋，陆游的诗说：“如今的佛粥越来越多，我觉得江村的`节日是新的。”

全国各地都有腊八粥。其中，以北京为最。粥里有红枣和莲子。总共不少于20种。在阴历七月初七的晚上，我开始变得忙碌，洗米，浸泡水果，并在午夜开始做饭，直到第二天早晨，腊肠粥才被煮熟。你觉得这么复杂不是很好吗？对于那些对此特别感兴趣的人，他们必须首先将水果雕刻成各种样式，然后将其在锅中煮沸。煮腊八粥之后，您必须首先崇拜神灵和祖先。之后，您必须将其赠送给亲戚和朋友，并且必须在中午之前将其发送出去。最后，全家人一起吃。

一碗粥里有那么多知识，中国真的应该成为一个文明的国家！我是中国人，我感到非常自豪！

2024腊八节作文开头 篇12

无论是稚嫩的小孩子，成熟的大人，还是上了年纪的老人，谁不喜欢吃那甜甜滑滑的.双皮奶呢？将纯牛奶倒入锅中加热，一会儿，牛奶在锅中顽皮地吐起泡泡，仿佛在诉说着此刻的快乐，而我已经开始期待美味的双皮奶了。接着，将牛奶和鸡蛋清混合搅拌均匀，放到锅中蒸一会儿。此刻，锅盖被蒙上了一层雾，我隐隐约约看见锅中双皮奶那白白嫩嫩的身子，忍不住咽着口水。几分钟后掀开锅盖，阵阵奶香飘进我的鼻子里。我迫不及待地尝了一口，细腻嫩滑，浓浓的奶香味在我口中蔓延开来。