在线教育方案

在线教育方案(汇总14篇)。

在教学工作者实际的教学活动中，常常要根据教学需要编写教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。那么教学设计应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的教学活动方案设计范文（精选14篇），欢迎大家分享。

在线教育方案 篇1

一、指导思想

以上级教育主管部门教育工作会议精神和学校的工作计划，充分发挥教育科学研究在提升教育品质、提高学校内涵、促进教师成长的重要作用，提高课堂教学效率，促进学校教学质量全面提升。

二、活动时间

4月15日——5月15日

三、活动内容

1、开展扎实有效的教育理论学习活动。

结合“读好书、写好字”活动，学校根据历城区教科室推荐的书目为每一位老师购置了一本书籍。在教师的读书活动中，要求教师把读书、研究、写作紧密结合，走“读研写”一体的.发展路径，促进教师读书活动的实效性开展。学校在教科研活动月期间，将组织相关的读书论坛活动，促进教师读书活动的深入开展。

2、优秀教学论文、教学案例等征集。

教科研活动期间，每位教师完成一篇高质量的教学论文或教学案例等，学校择优向《历城区教科研》推荐（《历城区教科研》包括卷首语、理论前沿、研究动态、特色建设、课题研究、课程·教学、三名工程和读书·随笔等栏目）。每位教师积极参加历城区教研室等教育主管部门的各种评选活动。

3、开展微课题研究，发挥微课题的科研引领作用。

将理论学习与实际教育教学相结合，开展微课题研究。加强微课题的立项、管理和推广展示等工作。教科研活动月第一周，教师上交微课题立项申报表。教师研究初期制定好微课题研究方案。学期末，老师上交一份研究报告。各教研组在教师微课题研究期间，及时以活动展示、成果评选等形式推广微课题研究的成果。

学校教研组在学校教研活动的基础上，开展好学校学科组的微课题研究。并按教师微课题研究的要求做好学科教研组微课题的申报立项、研究过程和推广展示等活动。

4、教科研活动展示课

教科研活动月期间要求人人要上教研课，青年教师要上汇报课，区镇骨干教师要上示范课。本学期没有参加“一师一优课”活动的老师，从高年级到低年级，每个教研组每周至少开展2节展示课。老师们积极准备，做好课例展示，课例展示后上交展示课的教学设计。

四、活动措施

1、加强领导：

组长：

副组长：

成员：

2、组织落实、活动总结：

各教研组要依据本方案，安排好各教研组的各项工作，确保每项工作有布置、有过程资料、有活动总结。全体教师在教科研活动系列活动中，要通过自我反思、相互交流、共同研讨，不断改进教学方法，优化课堂结构，提高课堂教学效率，并实现自身素质和教学水平的共同提高。

在线教育方案 篇2

活动名称

小花伞

设计意图

我选择幼儿生活中常见的“伞”为活动主题，用实物“伞”把幼儿带到活动的氛围中来，然后我提出问题：“这么漂亮的伞，你知道是怎么做出来的吗？你也想试一试吗？以此激发起幼儿的探究和想创作激情，通过活动让幼儿真正体验到创作活动的快乐。同时通过活动延伸部分，也培养了幼儿的创造能力和动手操作能力。幼儿的情感也得到了升华。

活动目标

1、运用色彩、线条、形状等大胆地进行伞面设计。

2、感受各种伞面的装饰美，体验创作活动的快乐。

活动准备

1、请幼儿将家中最美的伞带到幼儿园，在班级开展欣赏活动，感受各种伞面的装饰美。

2、彩笔、纸、幼儿操作材料。

活动过程

1、与幼儿谈论花伞导入课题。

（1）提问：我们一起欣赏了许多美丽的伞，请小朋友说说自己最喜欢什么样的伞，为什么？

（2）个别幼儿在集体面前讲述。

（3）教师小结：刚才大家说的伞都很美，他们都是伞厂的设计师设计出来的。小朋友想不想也当个设计师，设计出更美丽的伞面。比比谁设计的伞面最美，好吗？

2、出示剪好的各种形状伞面，组织幼儿讨论：怎样让这些空白的伞面变得更美丽。

3、找几个幼儿在前面试试设计。

教师小结这几个幼儿伞面设计的特点:首先确定伞顶，即伞面的中心。伞顶可以设计成圆形、波浪花纹、小花等图案；伞面的边缘可以设计成重复的图案，可以是一朵朵的小花、一个个苹果、一只只小鸡等图案。

4、全体幼儿进行伞面设计，教师巡回指导。要求幼儿大胆想象，你设计的图案可以和别人的不一样。发现有困难的幼儿教师重点指导。

5、互相欣赏幼儿作品，教师并进行引导性评价，与幼儿一起起名字。

6、活动结束，让幼儿把自己的作品放在展览区。

活动延伸

伞面设计好后，用小棒或铅笔当伞柄，用少量的橡皮泥或黄泥巴把伞柄固定在伞面上，做成小伞,送给朋友的布娃娃遮雨或遮阳用。

课后反思

通过实物引领切入主题，幼儿的创作热情比较高涨，大多数孩子把自己的小花伞的伞面设计得的很漂亮，看着他们的作品都开心的拍起了小手。在活动的过程中，我放手让幼儿大胆想象，有的幼儿还设计了几种图案。活动氛围非常活跃。通过这次活动真正让幼儿体验到了创作活动的快乐，进一步加深了鲜艳色彩和图案的美丽，幼儿笔下的小花伞各不相同，真的很美。本次活动的效果还是不错的。

在线教育方案 篇3

一、 活动目的

加强我校现代远程教育工作，通过全面开展远程教育教学活动，全面提高教师业务水平和学生综合素质，提高教学质量。

二、活动内容（计算机教室）

1、 我校领导班子带头运用计算机教室和多功能教室，学校组织的小型活动、会议、各种讲座基本上都在多媒体教室举行。

2、 我校制定了教师应用远程教育课时计划，并严格执行，至少80%的教师能自制课件或应用通过卫星下载的优质教学资源在计算机教室或多功能教室上课，根据我校规定，学校每周应用计算机教室或多功能教室上课课时应在15节—20节，其中语文组、理化生组、音乐课的课比较多，基本上每科都把远程教育资源应用了上去，有的教师还争着到多媒体教室上课。

3、 我校制定了可行的教师培训计划，提高教师信息化水平，积极组织教师参加课件培训，鼓励教师自制课件授课，每学期自制课件我们要把它刻录成一张光盘，便于以后学习和应用。

4、 我校每学期开一次远程教育资源应用研讨会，每年开展一次优质课课件和优质课评奖。

5、 我校不但要将接收到的远程教育资源运用到教学中，还要运用于开展团队活动、教研活动、主题班会、政治学习等活动，每学期至少组织师生开展3次以上的德育教育、科普知识等专题讲座，拓宽师生视野。

6、 我校对远程教育资源的一个案例进行记录，组织教师进行分析讨论，找出开展活动的闪光点和存在的问题，为下一次开展活动积累经验。

7、 我校的每一位教师每学期至少撰写应用多媒体的经验文章。

8、 合理安排时间，利用远程教育设备和资源为农村基层党员干部、农民教育和学习服务。

9、 认真填写各种远程教育登记表备查。一方面，要通过对课教师业务水平的培训、提高，使学科教师能够将卫星上的优质教育资源、信息溶入教学实践中，提高教育教学质量和学生综合素质。

我校开展活动流程图：

三、 激励机制

为促进我校现代远程教育效能的发挥，我校根据《仁怀市农村中小学现代远程教育教学活动方案》和《仁怀市农村中小学现代远程教育评估则》（另文下发）进行一次检查评估，对成绩突出的要给予表彰和奖励。对工作开展不利的要给予批评，并追究其责任。为促进试点我校对远程教育资源的利用，提高教育教学质量和学生的综合素质，我校每年将组织一次教师应用远程教育资源和学生运用远程教育知识综合能力的比赛活动，对成绩突出的给予表彰和奖励。

在线教育方案 篇4

一、活动的主题

“书香润泽青春，阅读丰富人生”

二、活动目的

1、丰富教师业余生活，让生命在阅读中更加精彩。营造教师读书氛围，使每一位教师在阅读中开阔视野，增长知识，丰富内涵，提高教书育人的能力。

2、通过撰写读书心得，开展读书沙龙活动等，在交流中激发智慧的火花，切实解决教育教学中的问题，提高教师专业水平，使教师成为“有思想的教育者”。

3、搭建张小教师交流平台，共同学习，更新观念，丰富教育智慧，促进教育创新。切实解决教育教学中的问题，实现教师专业水平和学校品位的同步提升。

4、创建学习型组织，以教师的读书行为引领学生形成良好的习惯。形成进取、互学的氛围，积极构建学习型教师团队。

三、领导小组

组长：杨林东

副组长：周增梅 唐乃军洪国栋王纯钢

成员：王倩 潘其卫及各年级主任

四、参加对象

张家圩小学全体教师

五、活动时间

20xx年3月

六、活动措施

1、整个活动分三个流程进行：自主阅读、组内交流、撰写心得。自主阅读可以在学校推荐书目中任选一本进行阅读（可以自行购买，也可在学校图书室借阅），读书过程中做好读书笔记，便于交流。

2、创设良好的阅读环境，加强学校图书室和阅览室建设，开放图书室与阅览室。

3、每个教研组要有集中学习的线上学习时间。本组在集体备课时间中可抽出30分钟进行自主阅读或者交流体会。

4、教师坚持写教学日记、教学随笔、教育叙事。

七、活动要求：

1、要求教师读好一类书：读教学专著，以此增加个人的文化底蕴，增强教育学实践能力。强调通过阅读激发持久的阅读兴趣，形成终身阅读的良好习惯。

2、要求教师必须抽出一定的时间读书，每次看书都有读书笔记或者教育教学随笔，促使教师对自己每天的教育、教学、生活感悟、学生成长进行反思。

3、教师在读书沙龙活动中积极参与、踊跃发言。

4、教师要把在读书过程中学习到的知识、教学理念、教学方法应用教学工作中，使得教师不断成长的'同时，学生也不断进步。

5、在读书活动结束之前，教师都应该整理好一篇读书笔记（不少于800字），中层以上教干不少于两篇。活动结束后，教师上交读书心得体会和所读书目上的读书标注复印件给年级主任（50岁以上的老师可以不用交），学校存档。

八、评奖与展示

根据整个活动三个流程（自主阅读、组内交流、撰写心得）以及所读书目上的读书标注，我校将评选出特等奖5名，一等奖11名，二等奖15名。并将获奖老师所交的材料展示在公布栏。

在线教育方案 篇5

一、开展课外教学活动的意义：

在玩耍中学习知识，增加对数学的好奇心和求知欲，从而爱上数学。数学并不是一门枯燥难懂的学问，它是我们日常生活中的一部分。

二、课外教学活动内容：

1、巩固位置与方向知识，认识东南西北以及东北、东南、西北、西南八个方向。

2、复习除数是一位数的除法。

三、教学目标：

能熟练计算除数是一位数的除法。

掌握方法：利用数的组成口算，利用表内除法口算，想乘法算除法。

四、活动过程

（一）一些结合当时场景的数学计算，假设：

1、以自身站的点为原点，看手机地图，辨别方向。

2、经过有阶梯的地方，数一下一共走了多少级台阶，有几层，那么每层有多少级台阶。

3、经过商店，最贵的单价是最便宜的单价的几倍，买一个最贵的东东可以买几个最便宜的东东。

4、老师的年龄30岁，学生年龄10岁，老师的年龄是学生年龄的几倍？

（二）中途休息时可以做题

60÷2= 42÷7= 55÷5=

先判断商是几位数，再用竖式计算

352÷2= 432÷5= 878÷6=

（三）趣味小游戏：

1、计算9的倍数时，从左到右给手指编号。假设乘式是9×6，弯曲标有数字6的手指，然后数弯曲的那根手指的左边剩下手指数5，右边剩下的手指根数是4，于是可以得出9×6=54

2、除数是一位数的除法法则（有趣又好记的顺口溜）：

高位除起要记住；除数一位看一位，一位不够看两位；除到哪位，商哪位；除数是姐，余数是妹。

在线教育方案 篇6

教师——传道授业解惑者，这种特殊的职业就决定了教师必须与书结缘，与书为友，走进书本，终身的与书为伴。学校给我们创造了一个很好的学习环境：打造书香校园。其实我是一个比较喜欢看书的人，读书能使人明理，读书能使人聪慧，读书能使人儒雅，读书能使人充实，读书能使人高尚。参加工作以，直忙于工作，读书时间少了，总觉得自己的思维空间和视野变小了。所以我要积极参与这个活动，把读书活动融入到自己的教育教学工作当中，促进教学实践与理论的结合与反思，提高师德素质和自身修养。伴着我校正倾力“构建书香校园，打造学习型校园”的步伐，特制定了本年度个人的读书计划：

一、指导思想：

书籍是人类进步的阶梯，是全世界的营养品，在当今信息瞬息万变的时代，教育者只有掌握大量的、有效的教育信息、不断发展与人的认识能力和发展水平相适应的知识和技能，才能适应教育改革与发展的需要。多读书，读好书是必由之路。本人将积极响应我校在全体师生中开展"营造书香校园"的读书活动，促使自己在阅读中碰撞、激荡升华、反思扬弃，坚固专业根基，提速专业发展。

二、读书目标：

1、通过读书活动，转变教育观念，提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力。

2、通过读书活动，使自己业务精良，胜任新课程教学，成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。

3、通过读书活动，树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，建立新型的师生关系，塑造良好的教师形象。

4、通过读书活动，丰富自身人文涵养，强化自身修养，使自己的精神世界变得更为丰富多彩。

三、读书内容

1.《让工作快乐起来》、《教师职业倦怠的心理调适》、《教育新理念》、《教育新理念》等。

2．学校及本人订购的各类报刊杂志等。

四、读书的具体措施安排：

１．坚持做到每天读书学习一小时，以书为友，充实思想。

２．读书过程中记下自己的观点和看法，坚持每月至少撰写一篇读书心得。

３．坚持做好读书笔记，摘录教育教学信息，以新的.教育理念指导教学，使自己的教育教学水平再上一个新的台阶。

４．充分发挥网上资源共享的优势，经常上网学习，了解各种读书信息。

５．认真参加学校组织的各种读书活动，主动与同事交流，利用集体备课、业务学习、教研活动的时间，积极和其他老师交流自己的学习体会与心得，多反思，多总结。由浅入深、由易到难、螺旋上升，与教育教学工作有关的先读、精读，政治理论、古今中外文学名著选读、略读、速读。

以上就是我的个人读书计划，作为一项为孩子“打底”的工程，教育天然需要我们具有一种博大而高远的精神，一种充实而圣洁的灵魂，一种虔诚而温馨的情怀，和追求完美人生的信念。那么，怎样才能使教师具有充实的灵魂和不断生长的精神呢？答案就是——读书。只有读书，并且在读书的同时进行实践研究、反思和写作，才是实现教师专业化发展，促进教师人生发展和生命成长的最好的途径。

在线教育方案 篇7

活动主题：文明礼貌伴我行

活动目的：

通过此次班会活动，使学生对文明习惯有更明确的认识，在日常生活中养成文明习惯，清除不文明行为，争做文明礼貌好学生。

活动过程：

一、多媒体介入，导入新课。

多媒体放映几个反映不文明行为的场景，让学生评论。

介绍一些常用的'文明礼貌用语。

二、我们身边的文明礼貌。（如何做一名文明礼貌好学生）

1、个人文明礼貌：

（1）仪表文明：卫生习惯、服装干净等。

（2）语言文明：第一是对人要有礼貌。如声音大小适宜、语调平和等。第二是要用敬语。如请、谢谢、对不起等。

（3）仪态举止文明：如站姿、坐姿等。

2、见面要注意文明礼貌：

见面时要主动与长辈、老师打招呼。

3、公共礼仪：

在公共场合不要大声喧哗，不要抢座位，不损坏公物等。

三、实践活动。

（1）当你想向同学借东西时，你该怎么说？

（2）如果你不小心碰掉了同学的文具盒，你该怎么办？你的铅笔盒被碰掉了，你生气吗？

（3）如果在食堂打饭时特别拥挤你该怎么办？

活动总结：

今天的班会让我们学到了很多文明礼仪的知识，老师也希望同学们在平时的学生生活中从自我做起，从身边的小事做起，讲文明、讲礼貌，真正做一个文明的好学生。

在线教育方案 篇8

一、教学目的

1.让每一位学生去深入了解家庭，父母的含义，其中所包括的权利和义务以及作为子女应尽的责任。家庭是社会最基础的单元，一个人一生所处时间最长的即在家庭中，所以在人生的前半阶段，家庭教育对于一个人整体的知识面和素质以及未来的人生观、价值观有着决定性的作用。作为二十一世纪的高中生，面对社会的飞速发展和竞争的日趋激烈，必须清醒地认识到自我的发展该朝哪条路走，这时家庭的正确引导是很重要的，如何和父母相处，如何消除因时代引起的代沟，将通过这次主题班会得以更好的诠释。

2.邀请部分家长出席，学生和家长共同参与各类游戏和活动，让学生了解家长的用心良苦和对子女深沉的爱，同时也让家长了解学生的内心深处所思和所想，大家共同探讨如何在新的时代背景下更好的处好父母和子女的关系，为家庭的和谐和子女的健康成长创立一个良好的氛围。特别是有个别家庭现在因为高三的学生学业要求暂时有冲突的家长和学生能够通过这次主题班会消除误解，齐心协力，为共同的目标而努力。

3.整堂主题班会以“沟通”为基调，所准备节目都和日常生活有关，小品、诗歌、游戏、歌曲等无不体现了“沟通”是现代家庭稳步发展和家庭成员和睦相处的基本原则。

4.整堂主题班会力求人人参与，在班干部的统一带领下，每一位同学都可以出谋划策，出金点子，强调人人都是一个完美家庭的主人，在排练的过程中，锻炼班干部的组织领导能力和协调能力，每一位同学都应在其中担任角色，力求节目精彩，有吸引力并且达到预期的教育效果。

二、教学过程

1.诗歌朗诵：《啊，母亲》

同学自己写的诗作为主题班会的首档节目突出伟大的母爱，使整堂主题班会的主旨精神得到升华。从祖国母亲对每一个炎黄子孙的殷殷之情到自己的母亲对孩子无私的爱和奉献，是同学自己用心去描述，情节感人，让每一位在场的同学都能体会到世界上最伟大的爱---母爱。

2. 游戏：你知，我知

请家长和同学一起上台，回答几个问题，如：对方的生日，最喜欢的食物，最喜欢的颜色，最讨厌的行为，最喜欢的休闲方式等，看一下父母对子女和自怒对父母这两大家庭最基本要素之间的了解程度，特别是作为子女，同学是否只知道自己需要什么，而不懂得关心他人，主持人的临场发挥和引导作用极其重要，要让每一位同学了解关心父母就要从了解他们做起。一句问候，一句关心都是维系家庭温馨和爱的桥梁。

3. 歌曲联唱：妈妈，再爱我一次；爱的奉献；牵手等

利用多媒体播放一些新闻片断，如：有的孩子残疾了，父母如何倾家荡产带他到处治病；一个已是中年的男子的跨国寻母记等；还有我们身边的故事，如：父母亲顶着烈日为孩子买参考书，参加高考咨询等，用强烈的视觉效果，让在场的每一人感受到爱的力量。

4.讨论：我们该怎么做

由主持人事先设计的几种场景，如：有比较好的异性同学经常打电话；同学沉溺于网上聊天；重要的`考试成绩不理想等，让学生提出他们会怎么处理以及希望家长如何帮助他们，然后让家长提出他们的处理方法和希望学生的态度。这样开诚布公的交流可以缓解相互间的矛盾，增进彼此间的了解和沟通。

5.表演：我爱我家

请一户班级中的学习型家庭的父母和同学三个人准备了几个小品，都是他们在日常生活中怎么进行相互之间的沟通，怎么处理突如其来的问题和如何大家一起学习知识和现代技术提高每一个人的自身素质。希望每一位同学和家长通过示范的例子，再根据自己家庭的实际情况进行沟通。

6.游戏：知识就是力量

准备了各类知识题目，由家长和同学共同合作，看看谁的知识面更广。还有各类动手的活动，如：做饺子，订纽扣等，还请各组同学当场设计学习型家庭的网页。整个游戏突出个人的知识面，动手能力和创造性，并与时代的新技术相结合，突出时代性。

7.综合文娱表演

由学生和家长表演各自拿手的绝活，体现出家庭的温馨和学习的气氛，你唱我跳，你讲我写，一派家庭融融的气氛，其实班级就是大家的家

在线教育方案 篇9

1 歌唱活动

随着语言能力的发展，孩子唱歌的音域得到扩展，但许多孩子对歌曲音域、音高的了解、理解不够，我们利用许多方面的经验——视觉、触觉、动作的暗示，并伴之以听觉等进行教学。如：当教师在钢琴上演奏出向上或向下的旋律时，要求孩子联想向上或向下的动作，并伴之以“上楼”或“下楼”的词语。这样练习后，当教师再使用钢琴来表现旋律的进行方向时，要求孩子以动作进行反应，几乎所有的孩子都能准确反应。

2 韵律活动

孩子肌肉协调能力发展了，孩子更有兴趣去进行节奏中空间与动作的体验，识别和表达音乐节奏要素理解的基础，培养一种有规律的动作感觉。以发展幼儿的音乐活动能力为主要教育教学目标的韵律舞蹈活动，通过实践，得出几点教学方法：

（1）示范

通过同伴示范作用，其目的不在于幼儿的模仿，只在于通过示范者的动作，激发自己创作灵感，而教师的示范，主要是向幼儿传授幼儿无法独立完成或教师语言描述无法理解的动作。

（2）提示

主要是通过教师的提问或启发性语言指导，引导幼儿的创新和创造，而不是引导回忆和再现。

3 欣赏

可以是教师模仿幼儿的动作作为欣赏，也可以是幼儿园的单独表演作为同伴学习的例子，还可以在同伴的指导下，进行不为断的改进。例如：我有一段以跳音为主的乐曲，请幼儿表现会跳的动物，孩子们做出了小兔、青蛙、袋鼠等动物的跳跃形态，这时，有个女孩却扮公鸡跳，大家有点纳闷，公鸡可不擅长跳啊，小女孩却理直气壮地说：“我看到公鸡打架就是一跳一跳的。”幼儿的一些创造有时往往令教师始料不及，为之惊喜的新颖独特的动作，我们应该用欣赏的目光提高他们对音乐活动表现的兴趣。

4 表演

传统的幼儿园舞蹈表演，往往用了干巴巴地喊一二三四，反复机械地练习基本动作或基本动作或基本动作组合，然后再一部分一部分地学习舞蹈的基本结构，最后再将全部的舞蹈动作连贯起来配上音乐伴奏进行表演。这样，在能够完整连贯地表演之前，幼儿往往会不断地陷入厌烦、苦恼与疲惫的困境之中，而教师也往往很快地感到自己的身心疲惫，从而热情下降。

我在对农村幼儿音乐律动活动能力的培养中，根据幼儿园年龄特征，有目的地选择乐曲，让乐曲唤起幼儿情绪或肌体的反应，肯定他们的正确反应，并对较迟缓的孩子加以适当的鼓励，带动他们与音乐与同伴交流欣赏。让幼儿在活动中表现出自信心、独立性、熟练性和合作感，同时，允许在尝试状态和探索中发生的创造性的错误。

5 音乐欣赏活动

在音乐欣赏活动中，我们一般采用看图欣赏、随乐动作、故事加入等方法，运用这些方法进行单一或综合的方法进行完整地欣赏活动，了解作品，但并不要求幼儿能听出音乐较细致的情趣，在日积月累后，再逐步直接或间接地欣赏，寓音乐教育于音乐形象之中，感受音乐的力度、速度、音区、情绪等的变化。如：欣赏活动《狮王进行曲》，教师给孩子们讲了个音乐里的故事，接着请他们带着故事听音乐，看看是不是像故事里所说的那样。这回孩子们听得可认真了。当音乐放到狮王咆哮的时候，有的孩子两手紧握，缩起了脖子，小班的珂珂吓得直往旁边的小朋友身上躲，孩子们都进入了音乐所表现的`意境。后来，每一首曲子都能被他们想象成一个有趣的故事或者一幅美丽的图画。

幼儿音乐教学应着重唱的音准、节拍的配合、肢体与音乐的表现及简单器乐演奏的能力等综合的能力，不应只注重音符名称、符号的意义等学理性的认知评量。有许多幼儿甚至国小儿童可以在认知的纸笔测验评量拿到满分，但无法跟着琴声唱出准确的音高，看着乐谱无法拍出实值的节奏长度。在技能部分无法与认知的能力连结，幼儿的音乐学习则仅止于机械式的知识性学习，并无法达到音乐技能的功能性，因为音乐的符号若仅止于各种符号的认知学习，而不能运用于技能的表现则失去符号的功能性，若能透过声音的高低、长短将符号的意义呈现出来，则学习音乐符号才有实值意义。而幼儿运用音乐符号表现应有的音乐能力再透过内心对音乐的快、慢、强、弱感受，藉由音乐内化而表现出来的态度、反应则可达到情意方面的评量，音乐教师在情意方面的评量绝对要尊重幼儿对于音乐诠释的看法与表现，因为在情意方面每个儿童的感受不同时，表达的方式绝对会有差异性，而教师应给于幼儿在情意方面的表达有多元的方式与空间。而幼儿在音乐创造力方面的发展能力与表现能力与教师给予的教学方式和教材当然息息相关，所以评量方式、评量的过程与结果均会影响幼儿学习音乐的兴趣及持久性。教师教学必须兼顾认知、技能、情意之学习结果且评量分析「应该怎样表现」（知识）、「真正表现行为」（实做）之间的差异，方能检讨教学成效与实施补救教学

在线教育方案 篇10

10：40—10：50喝水如厕

10：50—11：10户外活动

11：10—11：50午餐及散步

12：00—12：15睡前故事欣赏

时间环节过程及要求：

主班教师配班教师保育员

7：30—8：00晨间接待

放轻音乐，热情接待幼儿和家长，关注幼儿情绪，指导幼儿将个人物品放到指定位置。迎接幼儿和家长，作简单交流，记录有关家长嘱托等。提早15分钟到园，做好能通风，开窗及晨间卫生消毒工作，准备幼儿早餐用具等。

8：00—8：15晨间活动

开放自主性游戏区域，有重点的指导幼儿进行区域活动或开展经典诵读活动配合指导幼儿开展自主性区域游戏，给有需要的幼儿提供帮助（入厕、洗手、喝水等）。做好早饭前的准备工作准备幼儿早饭，要求事先盛好饭菜，温度适宜后发给幼儿。

8：15—8：50幼儿吃早饭

介绍饭菜名称协助保育员老师给幼儿分发早饭给幼儿分发早饭。

9：00—9：20幼儿早操组织

早操活动，精神饱满，动作规范到位，积极参与，游戏生动有趣，达到早锻炼要求和效果。配合组织早操活动，检查场地安全等。领操，操节动作规范到位，与主班教师一致。检查户外活动场地情况，视天气情况及时恰当地给幼儿增减衣服和垫上小毛巾隔背做好早操场地布置，并检查幼儿着着装情况，鞋带，衣裤是否整齐。及时给幼儿提供生活上的帮助。

9：30—10：00第一节教学活动

展示主班教师为组织幼儿集中教学配合主班教师做好教学展示，如放轻音乐准备材料等等。及时为有幼儿提供帮助，做好个别指导工作。清洗消毒餐具，卫生包干区工作，配合班级教师进行教学展示提供帮助。

10：00—10：10喝水，吃间餐

提出吃间餐时的要求配合保育员老师给幼儿分发间餐给幼儿分发间餐。

10：10—10：40第二节教学活动

展示配合配班教师做好教学展示，如放轻音乐准备材料等等。及时为有幼儿提供帮助，做好个别指导工作主班教师为组织幼儿集中教学。及时为幼儿和家长提供有必要的帮助，做好材料的摆和收拾，清理场地等工作，配合班级教师进行教学展示提供帮助。

10：50—11：10户外活动

提出游戏前要求，介绍游戏名称，玩法与注意事项，组织幼儿游戏。配合主班老师根据情况为幼儿提供帮助。（入厕、喝水等）；组织幼儿户外游戏。及时为幼儿和家长提供有必要的帮助，协助游戏场地的布置及协调，做好材料的摆和收拾，清理场地等工作。

11：10—11：50幼儿午餐组织

幼儿安静游戏活动，安定幼儿情绪；让幼儿在餐前饮适当的水，提高食欲，促进幼儿健康。提醒和指导幼儿有序、正确入厕，洗手等，并配合保育员做好午餐前准备，向幼儿介绍食谱，激发幼儿食欲。消毒桌面，取餐具，午餐及分发午餐，及时为幼儿添饭菜等。

12：00—12：15午睡前散步及睡前故事欣赏

带领幼儿散步，幼儿自由谈话或由老师引导谈话，后幼儿安静午睡，老师播放睡前故事。了解开放情况，协助整理幼儿物品和仪表。整理餐具，餐后桌面及地面卫生、消毒等。

活动目的：

通过“家长开放日”活动，让家长亲眼目睹孩子在幼儿园的基本情况，了解老师的教育教学活动内容和方法，鼓励其参与到教育教学中来，积极献计献策，为增进亲子情感、促进幼儿发展、构建和谐的家园互动氛围架起金色的桥梁。

活动准备：

1、通过校信通告知家长具体活动时间，请家长做好准备。

2、各位教师准备好教育教学活动的材料。

3、家长人手一份教育活动评价表。

活动流程：

1、晨检接待与晨间游戏活动（7：30—8：10）

2、早操活动（8：10—8：30）

3、集体教育活动一（8：40—9：05）

中一：数学活动《来赏花》诸爱勤

中二：数学活动《给点卡排队》王小华

中三：诗歌《家》李芹

中四：数学活动《回家的路》陈珠

中五：语言活动《乖乖的礼物树》王琳

中六：数学活动《回家的路》徐小立

4、幼儿入厕盥洗、副餐（9：05—9：35）

5、集体教育活动二（9：40—10：05）

中一：综合活动：《猴子摘桃》朱红

中二：社会活动：《小壁虎借尾巴》张小燕

中三：手工活动：剪纸《蝴蝶》段瑜

中四：手工活动：剪纸《蝴蝶》戴卉

中五：艺术活动《蛋壳贴画》陈翠翠

中六：手工活动《不倒翁》刘娟

6、幼儿入厕盥洗、饮水（10：05—10：20）

7、户外游戏活动（10：25—10：55）

8、家长离开，幼儿在园活动，准备就餐。

活动目标

1、通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活情况，增进家园互动，达到家园共育。

2、通过亲子活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

活动时间

20xx年11月

活动场地

各中班教室

尊敬的各位家长：

大家好！首先感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这次半日活动，对此我和我们三位老师表示深深的谢意！今天是个快乐的日子，因为我们请到了孩子们最亲最爱的爸爸妈妈（爷爷奶奶、外公外婆）来到我们班级，感受孩子们学习的快乐，体验孩子们成长的喜悦，真切体会孩子们的自信和敢于挑战困难的勇气！这次我们举行这个家长活动，主要的目的是增进亲子间的情感，加强家园的互动交流。希望大家认真关注孩子，积极参加与孩子的活动。

活动的流程

7：30—8：20晨间活动

8：20—8：50迎接家长

8：50—9：10看幼儿做操

9：10—9：40盥洗、吃点心：

9：40—亲子制作“彩蛋玩具”

一、来园活动：

（1）开窗通风，亲切接待幼儿，观察幼儿来园时的情绪。

（2）鼓励幼儿一起分发玩具。

2、家长接待：

（1）热情迎接好每一位家长，做好家长签到工作。

（2）向家长介绍本次半日活动的基本环节。

3、看幼儿做操：

幼儿精神饱满，队列整齐，在教师和音乐的带动下做操，情绪积极，动作准确有力。

4、盥洗、吃点心：

（1）引导幼儿自觉地用肥皂洗手、不玩水。

（2）指导幼儿有序地取用点心，用具，鼓励幼儿安静地吃完点心

二、亲子制作“蛋壳玩具”

活动目标：

1、学习制作蛋壳玩具的方法，引导幼儿设计制作出富有特色的蛋壳玩具，提高幼儿的想象能力，培养幼儿的`创造性思维。

2、让幼儿利用各种材料进行涂、粘、剪、画、贴，培养幼儿的动手操作能力。

3、培养幼儿利用废旧材料进行制作的意识，体验变废为宝的乐趣，萌发幼儿的环保意识。

活动准备：

1、蛋壳若干、彩笔、剪刀、碎花布、双面胶、胶水、海绵纸、皱纹纸、即时贴、各色卡纸、毛线等。

2、教师自制蛋壳玩具若干

3、课件

活动过程：

师：蛋壳是我们身边天天可见的东西，是我们生活中所用过的废弃物，用它做玩具，孩子们会觉得亲切、好玩。孩子们又天生爱动，非常喜欢各种各样的制作活动。为此，我为幼儿提供丰富的、可变的材料，让幼儿通过自己的动手操作，做出漂亮的蛋壳玩具，知道蛋壳可变废为宝，这也可以对幼儿起到很好的环保教育。

1、教师出示蛋壳，引起幼儿的注意。

师：“小朋友们快看，这是什么”

“你们知道这个小小的蛋壳可以做成什么吗？”（幼儿畅所欲言，发散幼儿的思维）“小朋友们想法可真多，把蛋壳做成了漂亮的玩具。

（1）观看课件（各种各样的蛋壳玩具）：在幼儿观看的过程中，教师指导幼儿从玩具的外形特征、所用材料等方面观察。

（2）幼儿自由讨论

教师提出问题，幼儿带着问题，再次观察蛋壳玩具，并展开讨论，通过自由讨论，加深了对蛋壳玩具的认识。

师：“这些蛋壳都做成了哪些蛋壳玩具？”（彩蛋、各种动物和娃娃）

“做这些蛋壳玩具都用到了哪些材料？”引导幼儿可从蛋壳玩具的头发、五官、衣服、身体等方面分别说一下用到了什么材料。

“这些蛋壳玩具是用什么方法做出来的？”

教师总结：彩绘，直接用色彩在蛋壳表面画上美丽的图案，做成可爱的彩蛋。也可以用剪贴、添加的方法做各种各样的动物和娃娃。

2、探究制作过程

师：“你们猜猜蛋壳玩具是怎么做出来的？如果给你一个蛋壳，你会做成什么，你该怎样做呢？”

幼儿讨论、回答（引导幼儿可按一定的顺序做。比如先给蛋壳玩具画上五官，再给玩具做上身体，然后分别装饰头部和身体。教师要充分调动幼儿的积极性，发挥幼儿的想象力，不限制幼儿的思维，让幼儿有充分发挥的空间，用不同的方法装饰，力求做出更具特色的蛋壳玩具。）。

3、制作蛋壳玩具

师：“让我们也来制作一个蛋壳玩具吧。”

激起幼儿的制作欲望，放一段轻音乐，幼儿在轻音乐下完成自己的制作。教师巡回指导，帮助个别幼儿在制作过程中遇到的困难。

4、展览、评价作品

师：“今天，我们知道蛋壳可做出这么多漂亮的作品，有这么多的用处，回家后，我们还可以把吃剩下的蛋壳不要扔掉，不但做出漂亮的玩具，而且可减少很多垃圾，这样为环保还做了一份贡献呢。这是不是一件很美的事情呀？

三、活动总结：

整个活动，创设了宽松的环境，使幼儿可以主动地介入。这既体现出师生互动、生生互动、相互启发，也提高了幼儿的动手操作能力和对美的欣赏、创造能力。

结束语：快乐的时光总是短暂，浓浓的亲情让人依恋。通过这次亲子活动小朋友们展示了各人的魅力，也展示了孩子们与爸爸妈妈的合作精神。

活动背景

为了进一步落实新课程课堂教学，让家长亲身体会新课程的课堂教学氛围，共同探讨新课程课堂教学方法，特定于*月**日举办家长开放日活动，让家长走进课堂，走进新课程。

一、活动目的

1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解幼儿园的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，从而更好地配合幼儿园，共同关注每一个孩子都能健康的成长。

2、立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持，协调好学校教育与家庭教育的关系，进一步推进我园素质教育向纵深发展。

二、活动主题

把握今天，创造明天

三、活动及班级安排

1、周三前各班做好活动前的准备工作，于周四发出家长邀请函。

2、周一抽查大班活动；周二抽查中班活动；周三抽查小班活动；

3、晨检活动：各班老师接待家长和幼儿，做好登记，发放家长意见反馈表。

第一节集体活动：班主任主讲

第二节集体活动：配班主讲

第三节集游戏活动：班主任主讲

最后回收家长意见反馈表。

四、教师注意事项

1、请各班教师认真备课，认真选材，内容要符合本班幼儿年龄特点。

2、半日活动方案详细认真，能充分指导教学。

3、教师活动前准备充分，教具学具充分且全实用，操作性强。

4、教师与幼儿在活动中互动的气氛好。

5、教育活动效果好，达到教学目的。

五、家长意见反馈表

六、家长邀请函

一、活动目标：

1、向家长展示我园的办园理念、课程特色和教学过程。

2、增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。

3、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。

4、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。

二、活动时间：20xx年11月9日下午2：30———4：00

三、活动地点：大班活动室

四、开放内容：半日班级活动

五、活动流程：

（一）2：00—2：30起床整理被褥、如厕、午检、喝水、吃水果

（二）2：30—2：40家长签到，幼儿进行午间活动

（三）2：40—3：10室内教学活动展示

（四）3：10—3：30室外“八个一”活动展示

（五）3：30—4：00亲子游戏

（六）家长填写开放日活动反馈意见表

（七）教师小结，家长带幼儿离园

具体活动内容如下：

歌表演：《小树叶》、《秋天多么美》、《戏说脸谱》（选段）、《幼儿园里好事多》

诗歌联诵：分组对诗与点名、抢答相结合。诗词：《凉州词》、《游子吟》、《浪淘沙》、《秋夕》、《送元二使安西》、《早发白帝城》童谣：淘气的小猴子、数字歌、好朋友。

一、家长开放日目标：

1、让家长走进幼儿园，了解我园的全面工作情况及发展现状，了解幼儿学习、生活及成长情况，参与幼儿教育。以进一步提高园所的质量，增进幼儿园和家长的联系与沟通。同时让家长不断获取新的教育理念和教育信息，改变家庭教育方式，以更好地支持和协助教师工作，家园配合。

2、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。

一方面，教师可观察家长在开放日的表现，引导他们采用正确的方式参与活动，以提高活动质量，实现活动目标；另一方面，教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式，推测其家庭教育方式，从而给予有针对性的指导。

二、开放时间：

20xx年6月15日8：00—12：00

三、活动地点：

大班教室

四、开放内容：

半日班级活动

五、活动要求与建议：

1、3月28日前教师活动课详案备好并上报给教研组长，日班级活动安排有序，突出综合性和整体性，要有自己特色。要求学习、运动、游戏活动渗透在半日活动中。二节教育活动内容由2位教师负责班主任、科任教师各上一节，户外活动（包括晨间活动）要有目标，材料充足，一定在计划上显现，早操：整队，队形，口令，要求动作大方，整齐，幼儿精神饱满。各环节衔接（礼仪教育）：自然有序，注意（洗手、入厕，喝水、餐前活动、用餐要求、餐后活动）常规教育及安排

2、班级将学期计划和周教学计划或其他班级特色等、孩子们的平时作品向家长进行展阅，使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。

3、提高家长参与性，家长人手一张《大班（学前班）家长开放日活动记录反馈表》对幼儿园的学习活动、早操、游戏活动、户外游戏的全程评价。（重点指导家长如何观察孩子的各方面表现）

4、在具体教学中，教师们一定要注意面向全体，注意现场调控，考虑细节处理，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，不要当众批评孩子，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现，对待家长的询问要耐心。（《幼儿教师十不准要求》）

5、保证家长数量（家长签到表）和家长参与活动的兴趣。最好在开放前一天的放学时开个简单的家长会，让家长明确开放日活动的目标、活动对幼儿发展的意义以及自己的任务以及填写要求。宣读并张贴家长开放日活动注意事项。（附后）“我们为什么要开展这次家长开放日活动？通过这次活动我们希望家长了解一些什么？通过这类活动我们希望家长有什么样的收获？”

6、认真收取家长填写的“家长开放日活动反馈意见表”，广泛收集家长参与活动的感想和建议，请家长对本次活动进行评议，听取家长对幼儿园工作的意见和建议，进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。也可根据班级情况，也可就活动的设计意图，组织实施，活动效果（幼儿兴趣、能力的体现）等方面作一说明和分析，现时解答家长的疑惑，使家长真正了解幼儿园的教学以及孩子的年龄特点，为家园合作打下良好的基础。

7、咨询、个别指导（园长办公室）

8、活动前进行班级卫生大扫除，班级环境创设、区角活动创设等。

9、家长的反馈建议及两位教师活动开展的活动后反思、实际活动进行与原来制定的活动方案不一样的地方撰写本班家长开放日活动总结，于6月20日前上交。

在线教育方案 篇11

活动目标：

1.知道追逐奔跑容易使自己身体受伤。

2.知道走路时要慢慢走，不追逐奔跑打闹。

3.学习避免与他人碰撞及简单的自护方法。

活动重点：

知道如何正确走路。

活动难点：

有在教室不乱跑的`意识。

活动准备：

1.请1名大班幼儿装扮成受伤的小猴，额头和四肢某关节处包裹上纱布。

2.小猫头饰。

3.相关图片。

活动过程：

一、情景导入，激发幼儿兴趣。

扮演小猴的大班幼儿走进活动室，额头和膝盖上包着纱布。

教师：小猴，你头上和膝盖上为什么包着纱布?疼不疼啊?小猴不好意思地对大家说：我在楼道里和小朋友追跑，摔倒了，膝盖破了。下楼时，和小朋友一边挤一边跑，结果从楼梯上摔下来，把头也磕破了。哎呦，疼死我了。

二、引导幼儿结合实际生活讨论。

1.教师：小朋友们，你们摔倒过吗?为什么会摔倒?摔倒后疼不啊?怎样走路才不会容易摔倒呢?

2.教师出示挂图并引导幼儿讲述画面中所发生的事情，并判断这样做对不对?

3.教师小结：在教室里追跑打闹容易摔倒，下楼时不小心或往下跑也容易摔跟头。平时走路要看着路慢慢走，下楼时要一个跟着一个慢慢走。

三、游戏“我会轻轻走”。

1.教师出示小猫头饰，请小朋友说一说小猫怎样走路并学一学。

2.请幼儿带上头饰模仿小猫轻轻走路。教师用语言提示幼儿学习小猫“眼睛看着路，脚下慢慢走，高高兴兴做游戏，保护自己不摔跤。

3.自然结束活动。

在线教育方案 篇12

教育科研工作是幼儿园的立园之本、兴园之策、强园之路，是教学工作的核心。教育科研的有效落实能提高教师的素质，增强教师的成就感，提高团队凝聚力。根据《xx镇20xx年春季幼儿园教科研活动月方案》工作要求，结合本园实际，着力有效开展教研活动，努力将科研与教研常态化。现将活动月方案制定如下：

一、活动时间

20xx年4月

二、活动目标

1.培养幼儿正确的审美观念使其具有感受美、鉴赏美、表现美和创造美的能力。

2.以点带面，积极走“以科研促教研，教学科研相长”的道路，扎实开展教育科研。

三、活动小组

组长：

副组长：

成员：

四、活动形式

1.环境创设中的以美育人

一是在主楼楼道进行传统节日及经典童话的环境布置，二是创设多功能的户外区域环境。以幼儿的眼光，从幼儿的角度来创设环境，注重与幼儿共创具有亲和性、教育性、知识性、趣味性的优美环境，把美育渗透于幼儿园的各个角落，从而促进孩子审美能力的提高及身心的和谐发展。

2.组织开展艺术领域分组晒课活动。

进一步加强幼儿园艺术领域课程建设，转变教师教育理念，组织开展艺术领域分组晒课活动。通过课堂教学，展示教师驾驭课堂能力，丰富的想象力和创造力。把《纲要》和《指南》的精神落实到实处，同时也搭建了教师之间相互学习的平台，互相交流互相展示，探索多形式，多途径的美育教学方法，提高老师进行美育教学活动的水平，促进了教师队伍整体素质的提高。

3.发挥园际联盟作用。

一是与第五幼儿园的“区域活动”园际联动教研，通过思维碰撞、研讨交流，重视在活动区为幼儿创设一个自主、宽松的学习环境，让幼儿在玩玩做做中，生动、活泼、愉快地获得发展，充分发挥各区的美育功能。第8周将开展第一次互动观摩，让教师直击现场、尝试探究，从而促进两所幼儿园教师教育教学水平与教学质量的.提高。

二是安排骨干教师下点园交流与指导，选派的骨干老师每月至少一次到基层幼儿园参与教研活动，不定期送教到结对的基层幼儿园，保证有效地促进教师教学教研能力的提升。

4.开展园本课程（美育专题）展示课。

围绕“如何将闽南童谣与美育教育有机渗透”，组织开展镇级“美育专题展示课”，进一步优化园本课程“闽南童谣进校园”的探索，多形式、多维度的开展闽南传统文化教育。推动我镇幼儿园园本课程的有效开展，提升幼儿教师队伍的科研水平。

五、活动要求

1.统一部署，加强领导。

建立以园长、业务园长为责任人的教科研体制，根据镇教委办实施方案，结合我园特点，紧扣主题，精心设计，制定切实可行的活动计划，充分体现特色，认真组织实施，形成上下联动、齐抓共办的工作格局。

2.加强宣传，提高影响。

利用LED屏、班级通知栏等形式进行宣传。同时提高宣传质量，积极营造氛围，注重活动影响。

3.及时整理，发挥价值。

活动开展后对教科研活动月的部署情况、采取的措施以及取得的成效进行阶段性总结。并以此为起点，对日后的教科研工作进行有针对性的计划。活动中的相关图像、资料要及时整理归档。

在线教育方案 篇13

为进一步提高我校教师的自我素质、专业素养、文化内涵、个人品味，激励教师把读书学习作为一种习惯，促使教师在读书中领悟，在实践中反思，在反思中成长，激发教育热情，丰富精神生活，打造全能型教师队伍，特制订本实施方案。

一、指导思想

阅读是心灵之约，更是智慧的碰撞。为了营造书香氛围，建设书香校园，掀起我校教师的读书热情，让“伴随读书而成长，为了成长而读书”成为每一个教师的教育理念，激励教师把读书作为一种习惯，努力成长为学习型教师，让教师在阅读中发展，搭建教师交流平台，提高教师文化底蕴和艺术素养，拓展教育教学思路，改进教育教学实践，感悟教育的真谛，促进专业成长。

二、目的任务

为使教师更新教育观念，提高理论素养和教育能力，养成每日读书的好习惯，有充满智慧的大脑，有优雅的举止和谈吐，充满书香，充满气质，充满智慧，用最静心的阅读，来填充比天空更广阔的心灵。同时，为建设书香校园作出贡献。

1、通过读书沙龙活动，实现教师有效积累，补充教育理论知识，改善自身知识结构；提升教师理论和实践水平，搭建教师交流平台，切实解决教育教学中的问题，实现教师专业水平和学校办学品位的同步提升；将读书所得运用于实践，推进课程改革进程，有效改进自己的教学行为，促进教师专业发展。使教师成为具有“人文情怀、礼仪形象”并会“诗意生活”的智慧教师。

2、通过读书沙龙活动，营造读书氛围，让广大教师从优秀作品中汲取营养，开阔视野，丰富知识，从而提高教师的文化底蕴和文化修养，引导教师养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯，使教师成为“有思想的教育者”。提高教育科研能力。

3、通过读书沙龙活动，加强教师队伍的建设，形成积极进取、努力学习的氛围，积极建构学习型组织。使教师朝着“有哲学的头脑，有学者的风范，有精湛的教艺，有愉悦的心境”，实现从“阅读”到“悦读”这一目标不断迈进，提高教师综合素质。

4、通过读书沙龙活动，构建有特色的书香校园文化，形成校园文化特色。

三、组织领导

组长；郝红莉

副组长：范承尧

成员：黄瑞霞马慧罗琳刘伊莉申百松申林玉李晓星

四、参加人员

棉纺路小学全体教师

五、活动时间和地点

读书沙龙活动时间：xx年12月1日下午两节课后4：305：30

活动地点：六二教室。

六、活动口号

教育，因读书而精彩

七、活动主题

沐浴书香，体验生命，让生命因书香而焕发异彩！

八、活动内容

1、名人传记。名人成长历程里的动人故事对教师的学习和生活可以提供有益的借鉴。

2、阅读经典名著。包括走进名著、对话大师和“心”书推介。

3、教育理论、教师专业成长书籍。包括课堂探究、教学反思、案例分析和名家讲坛。在积累了一定的实践经验的基础上，通过阅读教育理论书籍提高教师对教育的理解和认识，树立正确的教育观、学生观，不断调整教育实践，减少工作中的盲目性。

4、学科专业书籍。任何一门学科都是不断向前发展的，通过读书更新专业知识，引进时代的活水，从而保证课堂教学充满生命活力。

5、现代科技书籍。科学技术的发展不断改变着我们对生活的认识，读这些书有助于教师了解现代人的心理、感悟现代生活，开拓教师的.视野。

6、美学、文学、史学和哲学书籍。通过阅读，思考人生，积淀精神文化，寻求心灵家园，提高生命质量。

7、教育教学杂志。

九、活动形式

教师心灵SPA

温泉疗净化心灵视野（全员参与，感悟阅读价值）（总结收获）针灸疗把脉心灵创伤（代表发言，诊断阅读疑惑）（质疑解疑）精油疗熏染心灵芳泽（情趣选拔，提升阅读品味）（介绍书名）水晶疗储备心灵能量（心灵卡片，分享阅读快乐）（一句感言）

十、活动要求

1、全体教师要积极参加读书活动，广泛阅读书籍。每学期至少阅读一部教育教学名著。

2、全体教师应积极向个人博客发送优秀读书博文。

3、积极参与活动，发表个人独到的见解，阐述个人真实的收获，抒发个人诚挚的感情。

十一、措施：

（一）理想与追求：

教师，首先应该是个读书人！静下心来，捧起书来，“用读书擦亮教师身份的名片”（何伟俊）。“读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求。”（苏霍姆林斯基）

（二）路径与方法：

1．基本要求：开展“三个一”主题读书活动：订一本教育杂志正常阅读（技术上的模仿），选一本教育专著细心阅读，写一篇读书笔记总结收获（认识上的提高）。

2．方法建议：

（1）选好第一本适合自己的书（是不是适合自己，只有看了才知道），反复读，直至读化了为止（把握其主要思想，熟悉其思想方法及话语方式）。

（2）不读书不动笔墨。不读书哪来思想？没有思想何必写作？

（3）多一些专题阅读。这是为了解决教育实践问题的阅读，这是为了提高写作思想深度的阅读。

3．组建学习共同体：年级组是天然的学习共同体，找一两同事伙伴一起读读议议，其趣无穷；利用网络平台（教育博客、名师工作室），把自己的思想触角伸出去，看人家读什么，看人家怎么写，当自己也融进去，你会感受到一种奇妙的幸福。这是一种精神的依恋。

在线教育方案 篇14

一、活动目标

新时代赋予了幼儿教育前所未有的压力、动力及美好的发展前景，在这个充满希望的'大背景中，我们没有停滞不前的理由，只有挑战自我、勇敢超前的信念。为了构建家园间互相了解、互相交流、相互合作，形成科学有效和谐的家园合作氛围，更好的落实幼儿园《指南》和《纲要》精神，树立一日生活即教育的大课程观，同时接受家长的监督、检阅，从而提高我园的精细化管理程度和办园水平，特进行本次活动任务。

二、参加对象

全园幼儿家长

三、活动时间

20xx年11月19日至11月21日早7:30—午12:00

四、活动地点

温泉镇中心幼儿园

五、观摩内容

幼儿半日学习生活

六、活动要求

（一）外部要求：

1、参加观摩的家长活动当天带身份证入园。

2、请家长严格遵守入、离园时间。

4、为减少干扰，请家长进班时关闭手机，幼儿活动过程中不闲谈，不干扰幼儿活动。

5、请认真填写反馈表，离园时上交。

（二）内部要求：

1、各班级提前制定班级活动方案，内容安排科学合理，并能体现班级特色，各环节时间紧凑，目标明确，活动有序。

2、做好开放活动的一切准备活动，提前召开班委会，让每位成员知道并熟悉开放活动流程，保证三位一体，配合默契。

3、活动过程中及时解答家长的疑问，做好家园沟通工作。

4、安保工作人员严把入门关，认真审查身份证姓名与报名名单，身份证照片与本人是否一致，以确保幼儿园的安全保卫工作万无一失。

七、集体活动流程

7:30—8:00

"我们欢迎您"接待登记工作

各班教师

各班级

8:00—8:30

"早餐香喷喷"——参观幼儿早餐

各班教师

各班级

8:30—

9:00

"快乐的活动"—观摩幼儿集体活动

各班教师

各班级

9:10—9:20

参加"国旗国旗多美丽"幼儿园升旗仪式

邹沁芳

幼儿园操场

9:20—10:00

"游戏真快乐"—

幼儿早操观摩

各班教师

幼儿园操场

10:20—10:50

"小区域大学问"—区域活动观摩

各班级

11:00—11:30

"美味午餐"—

午餐观摩

各班教师

各班级

11:30——12:00

餐后散步

小喇叭广播

各班教师

操场

各班寝室

八、班级开放时间安排

11月19日：小一班、中一班、大一班

11月20日：小二班、中二班、大二班

11月21日：小三班、大四班、大三班、托班、小四班

九、相关负责人

一楼负责人：邹沁芳

二楼负责人：于雪丽

三楼负责人：江燕燕

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在线客服实习周记（集合14篇）

在学习、工作生活中，报告对我们来说并不陌生，不同种类的报告具有不同的用途。你还在对写报告感到一筹莫展吗？下面是小编整理的在线客服实习报告，欢迎大家分享。

在线客服实习周记 篇1

从原来的工作单位辞职之后，我准备开始一次新的尝试，我想要做好的工作有很多，不过我相信自己可以做的更好的。在经过很多次的面试应聘之后，我终于在面试中取得一次突破性的进展。有一家公司及时的看到了我的才华，给我机会。我想我会尽我的全力来实现自己的价值，实现之前一直没有过的理想、抱负。

本人于本月经行政部许部长和娄总分别面试后到岗试用三天。在这三天试岗期间我的工作是作为客服部主管管理客服部所有员工，处理客服部日常事务，协助楼层主管和值班经理维护商场正常运营。经过几天的工作与观察，我对客服部的日常工作有了一定的了解，并从中学习到很多原来从未接触过的实践经验。结合我的学习与工作经验，现将我所了解到的本商场客服部的实际运作状况做出如下汇报：

一、目前客服部主要工作

1、vip会员卡的办理、登记、发放、录入系统存档。

2、接待客户投诉（前台投诉和电话投诉）。

3、商场大门显示屏信息的录入与播放。

4、每日邮件收发。

5、商场内部其他事务处理。

6、播音室日常工作。

二、客服部现有工作状态

我所接手的客服部经过前期招聘工作之后，人员编制正常，前台服务部4人，播音室2人，共6人，全部实行商场正常早晚班制度。目前客服部运作的优势特点如下：

1、员工新老交接正常，没有业务不熟悉的员工独立上岗的状况，业务熟练。

2、客服部员工与各楼层、各部门衔接顺畅，工作配合较默契。

3、楼层管理到位，有效地辅助管理了客服部前台。

4、客服部前台工作细致周到，办事准确，例如每日邮件收发，员工订餐，商场故障维修处理等。

5、播音室工作进展顺利。

三、目前客服部主要工作中所发现的问题与不足

1、前台简化接待客户投诉流程，现有投诉流程：前台投诉→电话投诉所属楼层主管→直接将投诉转至楼层主管和各柜台自行处理。这样的处理方式容易造成楼层主管工作量过重，导致管理上的混乱，一方面客服主管无事可做，另一方面楼层主管应接不暇。以目前商场的客流量来说，这样的处理方式的确可以节省大量的人力物力资源，而且也可以提高投诉处理时间，但是，随着商场销售业绩的提高，客流量增加，势必会引起管理混乱继而引发各部门之间的权责划分不清的矛盾。特别是我商场即将新装开业，类似上述情况很有可能因此而产生。

2、工作记录缺失，前台没有工作记录，前台员工所作工作无据可查，整个前台只有一本手写vip客户登记本用以将会员信息录入到计算机系统中和一本邮件领取登记本，没有客户投诉记录单，电话接待记录，失物、寻人等其他工作记录单，播音室只有日常播音记录一份，每日临时播报（广告、促销信息、寻人、移车、失物等）没有记录。这种工作方式导致员工工作积极性低，对于应做工作往往消极怠工能推就推，如果造成工作失误无据可查，员工间会互相推脱，无法追究责任。另外工作记录缺失导致客服主管无法正常管理员工工作职责，难以提高管理工作的质量，这也是造成我商场客服部主管流失严重，无法长期开展工作的一个原因。

3、客服部员工考勤纪律差，客服部员工考勤差，两天两人三次擅自脱岗超过半个小时，均以身体不适为借口，但都没有请病假，如不被主管查岗则不会如实上报，整个部门无排班表，员工间随意倒班不报主管批准，相互包庇。

4、办公成本过高，办公用品消耗量超出了本部门的'预损耗量。如播音室多次申领笔、纸，前台胶带消耗量大。

5、客服部相关职能转移，客服部的客户投诉处理权限，商品退换，发票开据，团购等职能被其他部门分散管理，造成客服部员工工作闲散，无所事事，思想懒散。

6、无后期客户忠诚度培养，客服部对于vip会员的后续服务根本没有，前台服务人员对会员权利不清楚，单纯建立客户档案后没有进行跟踪服务，客户维护、回访等工作。

四、针对发现的问题提出一些建议

1、要求客服部主管加强考勤管理，保证员工出勤，工作期间严格管理，严查员工在岗纪律，每周制定规范排班登记表，整顿部门工作纪律。

2、对员工进行小型部门内独立业务培训，如接待投诉流程，退换货流程，改变原有的简单流程，规范工作流程。目的是为今后客流量增加避免工作混乱权责不明的现象。

3、制定工作记录本，投诉记录、电话投诉记录、邮件收发记录、临时播音稿件记录，前台其他服务记录等，便于领导检查工作和主管管理员工。

4、建立客户后续跟踪服务制度，用以培养和维持商场的固定消费群，建立客户对商场的忠诚度，特别是对vip会员客户进行追踪服务，如定期客户电话回访、大型促销活动通知，积分换购温馨提醒等，来配合营销部、企划部工作。

5、严格控制办公成本，如消耗量大的办公用品可以采取以旧换新法，填物品申领后用使用完的办公用品去换领新的，再如电话外线拨打要做登记等。

6、客服部相关业务可以适度分担，如开发票、退换货等权责，前提是要保证客服部主管拥有具有良好的执行力，否则容易管理不力造成混乱。

由于本人试岗时间有限，对整个商场的运营并不是非常熟悉，观察得还不够深入细致，看到的问题比较浮浅粗糙，对于一些措施的考虑并不周全，并不一定能够真正反映出整个客服部的全貌，希望领导能够批评指正，给出指导意见。另外，以目前商场的客流量和管理制度而言，需要改进的地方并不是十分突出，考虑到我商场重装开业会扩大经营，现有的管理力度无法应付以后的商场规模，借此装修之际进行加强管理势在必行。

我也不知道自己能否在试用期之后，继续留在这里担任客服部主管。不过我在三天的试用期中，表现还是不错的，虽然对客服部的情况没有太大的了解，不过大概情况还是知道的。希望公司能够看到我的潜力，让我继续在现在的工作岗位工作下去，我相信自己有这个能力当好客服部主管。我会尽我的全力来工作，我会为公司的发展做出我最大的贡献！

在线客服实习周记 篇2

“您好，请问有什么可以帮您?”，“感谢来电，再见!”。这两句话伴随了我一个半月的时间。在电力公司市东供电公司，我在热线话务员的岗位上实习了一个半月。在这段时间内，通过师傅们的言传身教、循循善诱，把积累了多年的人生财富和实践经验毫不保留地传给了我，很好地发挥了“传、帮、带”作用，使我受益匪浅，收获颇丰，在思想认识、工作能力等方面都有了长足的进步和提高，也为我今后的学习打下了坚固的基础。

由于我是新手，所以，我就更要付出比别人的精力和时间来学习，从而跟上大家的步伐。在刚上平台的时候，凭借着自己努力、刻苦、任劳任怨的工作态度，我除熟悉了语音平台的操作和处理流程外，还更深一步地了解到设备的整个运作流程，让我在工作时更能得心应手。

然而平台作为一个群众服务窗口，我作为一名普通的接线员，除了要懂得一些简单的技术和专业知识外，更重要的是需要与客户进行沟通、交流，解答客户的咨询和疑问。因此，我更需要具备的是掌握全面的业务知识和良好的服务、沟通技巧。在平时的工作中，对于新下发的各种新业务、新知识，我都认真学习，充分领会其精神，并且牢记;对于一些基础业务知识，我经常会翻出来看看，做到温故而知新，熟能生巧。如果说业务知识是做菜的原料的话，那么良好的服务、沟通技巧、就是技艺高超的厨师，只有具备高超的厨艺，才能让原料展现出良好的品质和口味，服务也是同样的道理。如果没有良好的语言表达能力和沟通能力，知道的再多，掌握的再全面，也只能是茶壶里煮饺子——肚子里有倒不了来。所以我常常在网上学习相关服务、沟通技巧，并将其运用到服务工作中去。

在与来电人的开始几分钟交谈中，我聚精会神倾听来电人的信息，保持礼貌态度，提高工作质量。遇到反馈意见，要听清楚来电人的`全部要求，准确理解来电人的意思，要抓住问题中心，尽可能避免多讲无关紧要的事并做好相关记录工作方便日后和用户联系，为正常的工作状态保驾护航。还要做好事后的回访工作，当用户反映表示不满意时，应悉心认真的用户述说，尽可能的替用户排除问题，做到急客户之所急，想客户之所想。

在不断的学习中，我发现自己的生活充实了许多，也精彩了许多，原来那个默默无语的我也变得叽叽喳喳了，以前总被遗忘的我也得到了大家的认同。但是由于自己性格方面的缺陷，也使我错过了许多机会。所以在新一天，我要再接再厉，做得更好。

日子过得真快，一眨眼的工夫，我不知不觉已在客户服务中心忙忙碌碌的工作了一个半月。回首过去，展望未来，回顾这段时间来的点点滴滴，取他山之石，对于我而言，没有，只有更好。

在线客服实习周记 篇3

又到了一年一次的双十一活动，我们班今年有幸可以到强者服饰公司参加相关的实习培训。可以在学习之余，还能参加与专业有关的实操培训，是很好的一次机会。我也努力的把握这次机会，对自己的专业知识进行补充。

我在这个企业做的是客服岗位，刚开始到这个强者服饰公司培训时，当然要对企业的一些规则和天猫的注意事项进行了解。一进公司就给我们一堆纸，纸上的内容都是产品型号或是一些难回答的问题的参考答复。这种抄抄背背的东西，我们在学校都已经习惯了，所以没多大的问题，我们只是对其进行大概的了解就开始上手了。刚开始有客人咨询的时候，每个人都是很开心的，不知为什么，每促成一个订单，我们就很高兴，虽然钱不是我们的.。不过慢慢的大家对客人咨询这事已经习惯了之后，就没有开始实习的那种热情了，反而觉得之前自己的行为很傻。

我上的是晚班，上班的时间基本都是2：0—9：0，其实我觉得上晚班挺好的，至少不用担心早上起不了床。每天都早早的到公司，对各项事情进行准备，就可以开始工作了。有的时候可能会遇到一些难缠的客人，我们都会对他进行认真的对待和积极的答复，尽量为其解决各种问题。

整个实习过程中，印象最深刻的当然是10号的晚上到11号的凌晨，这段时间也是我们整个实习的目的和目标。我们8点之前就已经到达公司，对工作进行准备，准备好后就可以开始接待客人。刚开始的两三个小时每什么人，不过到了11：0后就开始陆陆续续又客人询问了，我们也跟往常一样进行正常答复。零点过后，人流量开始持续增加，4个店不断的有人前咨询，这是就用公司设置好的快捷语进行逐一答复。在答复之中，还要注意有没有人对我们进行陷阱提问，比如一些人会问一些我们回答错了就会触犯天猫规则的问题，如果我们答错了，就会对公司进行勒索，虽然金额不大，但能减少的损失就要减少。到了点过后，人流逐渐开始少了，我们也慢慢的放松下，休息了一下，到了6点我们也就可以下班了。

我觉得这个双11实习是比较成功，自己也学到了很多东西，对自己的知识进行了增长，我也好好的珍惜了这次培训机会，让自己变得更加的充实。

在线客服实习周记 篇4

一、实习目的：

引导自己深入社会，获得实际的工作知识和技能，进一步掌握和巩固所学的技能、理论知识，培养学生的劳动观念和良好的职业道德素养，全面提高人才素质。让自己对自己未来的工作方向和工作内容有初步的认识。培养自己在外工作与上司之应付进退，与同事之相互配合和团队精神，对工作之全盘负责。为以后的工作奠定基础。

实习网店：xxx

店铺介绍：xxx的创店时间是20xx年9月30日。经过5年的努力，现在的卖家信用已经达到四个皇冠。该网店主要经营:服装/化妆品/香水/护肤品/彩妆/化妆包/韩国饰品。

二、实习内容：

1、实习岗位：网店客服

2、实习工作职责：

(1)日常网店管理：负责宝贝的上架和宝贝卖完之后的下架、每天上班第一件事情就是把电脑打开，登陆旺旺、处理旺旺上的留言。

(2)买卖沟通：使用淘宝旺旺和顾客进行交流，回答顾客咨询的问题，帮助他们成功购买商品。如果买家没有确定商品的属性，买家又不在线，给买家留言和打电话让他确定商品的属性。

(3)使用系统接受处理网店订单，打包发货，物流跟踪

(4)货物进出管理：没有库存的商品马上联系卖家送货，买出去的商品检查商品的质量、数量。核对卖出去的商品与订单上的是否一致。

(5)盘点库存：对货架上的商品进行清理，了解那些是热卖商品，那些卖得不是很好的，尽可能使库存数量做到最少、最有效。

(6)评价：对买方进行评价工作。

三、实习结果：

经过这一段时间的实习，清楚地了解了网店客服的工作流程和日常事务。每天在网络上与人沟通交流，使自己的口才也得到了很大的锻炼。

在工作中学到了很多技巧，同时也学到了很多与人沟通和交流的手段，主要表现在以下几个方面：

(一)上架技巧

搜索结果排名规律影响商品排名的关键因素有两个，分别是“剩余时间”和“是否推荐商品”。其中的剩余时间=宝贝有效期-(当前时间-发布时间))

淘宝会根据商品上架时间来排序的，也就是说剩余时间越短，商品就越靠前，因此，商品剩余时间越少，商品就越容易让买家就越容易看到。同时还要考虑到买家在什么时候上网人数最多，据统计上网人数最多的时候是10:00-11:30、15:30-17:30和19:30-21:30。基于以上两点考虑，为了使获得更好的宣传效果，赢得更多更有利的商品推荐机会，在以后新品上架过程中建议按照如下方法上架商品。

a、选择上架时间为七天。这样就比选择14天多了一次下架的机会，当然可以获得更多的宣传机会

b、商品一定选择在黄金时段内上架。在具体操作中，可以从11:00-16:00、19:00-23:00，每隔半小时左右发布一个新商品。为什么不同时发布呢?原因很简单啊，同时发布，也就容易同时消失。如果分隔开来发布，那么在整个黄金时段内，都有即将下架的商品可以获得很靠前的搜索排名，带来的流量也更高(这个是否半小时发布一件得根据具体情况、时间、新品在黄金时段上架，这一点很重要)

c、所有的橱窗推荐位都用在即将下架的商品上.(多关注.放在一些比较热门的快要下架的商品上面.这个要求随时关注产品的下架时间.)

(二)买卖沟通

核心关键词：诚信、专业、热情、耐心、服务……(另外开心与幽默对做好生意也非常有帮助)

认识:店长与客户沟通一般以淘宝旺旺为主，多数用文字交流。旺旺沟通的优点是显得更从容坦然，表达得更充分。可以掩饰语言交流上的弱点，给对方好的第一印象。缺点是不直接，有虚拟成分，需要建立信任感的时间较长。

1、学会尊重，要从内心深处尊重客户。多用“您”，多写短句，多按回车键，别让客户久等。不管客户以哪种姿态和你交流，傲慢也好，怀疑也罢，要象大侠郭靖一样，以真诚对待所有的人，不管你善意敌意。不以顾客出手阔气而谄媚，真心尊重顾客，因为不了解你，现在她可能是小气的，但是将来她可能就是大气的。

2、学会赞美，用真诚赞美赢得客户的心。通过聊天交流，发现客户的优点，用最美好的语言赞美对方。

3、多使用旺旺表情。旺旺的表情是所有的交流工具中最美的表情。初步接触多用微笑、握手，熟悉了用憨笑、大笑、干杯，再后来就可以用飞吻、拥抱了。表情是使用旺旺的优势，是沟通的润滑剂。

4、学会耐心。这一点说的轻松，做起来还真难。

5、换位思考，诚恳待人。这也是人人知道的技巧.但是请您自问：“我真的做到了吗?如果真能站在顾客角度，您就会发现有很多不能理解的都理解了，有很多不能接受的要求也接受了

6、实事求是，不隐瞒缺点。网购的很多纠纷缘起于卖家的隐瞒

7、热情如火，持之以恒。卖家真正的热情不是在成交前，而是成交之后。买家购买之前，卖家对买家热情，购买之后，还能保持原有的热情.把每个淘友当成朋友，那么您的热情是不会先多后少的。

8、区别对待不同的客户，是否研究过客户的类型?

一是交际型，有的客户很喜欢聊天，先和您聊了很久，聊得愉快了就到您的店里购买东东，成交了也成了朋友，至少很熟悉了。二是购买型，有的顾客直接买下您的东东，很快付款，收到东东后也不和您联系，直接给您好评，对您的热情很冷淡。三是礼貌型，本来因为一件拍卖的东东和您发生了联系，如果您热情如火，在聊天过程中运用恰当的技巧，她会直接到您的店里再购买一些东东，售后热情做好了，她或许因为不好意思还会到您的店里来。四是讲价型，讲了还讲，永不知足。四是拍下不买型。对待这5种客户，都要热情如火，要把重点放心第1、3种，对于第2种类型的，不要浪费太多的经历，如果执着地和她保持联系，他会认为这是一种骚扰。对待第4种要咬紧牙关，坚持始终如一，保持您的微笑。对待第5种，可以投诉、警告。也可以全当什么都没发生，因各自性格决定采取的方式，不能说哪个好，哪个不好。

9、倾听为主，顺着顾客的思路走，适当引导。真正的语言艺术不是说的天花乱坠，而是默默的倾听.顾客既然关注您的东东，一般是研究过了，您只需要回答她提出的问题就行了。如果顾客真的很外行，哪里不明白自然会逐个问您的，您可以根据顾客的问题，适当引导到交易上来，不要过分急于求成。

(三)应对买家的讨价还价

1.较小单位报价法.(根据我们店的情况..一般强调数量.)

2.证明价格是合理的

无论出于什么原因，任何买家都会对价格产生异议，大都认为产品价格比他想象的要高得多。这时，必须证明产品的定价是合理的。证明的办法就是多讲产品在设计、质量、功能等方面的优点。通常，产品的价格与这些优点有相当紧密的关系，正是所谓的“一分钱一分货”。可以应用说服技巧，透彻地分析、讲解产品的各种优点，指明买家购买产品后的利益所得远远大于支付货款的代价。

当然，不要以为价格低了买家一定会买。大幅度降价往往容易使买家对产品产生怀疑，认为它是有缺陷的，或是滞销品。有些时候，产品的价格要稍微提高一些才能打开销路。

总之，一句话：只要你能说明定价的理由，买家就会相信购买是值得的。

3.在小事上要慷慨

在讨价还价过程中，买卖双方都是要做出一定让步的。尤其是作为网店主而言，如何让步是关系到整个洽谈成败的关键。

就常理而言，虽然每一个人都愿意在讨价还价中得到好处，但并非每个人都是贪得无厌的，多数人是只要得到一点点好处，就会感到满足。

正是基于这种分析，网店主在洽谈中要在小事上做出十分慷慨的样子，使买家感到已得到对方的优惠或让步。比如，增加或者替换一些小零件时不要向买家收费，否则会因小失大，引起买家反感，并且使买家马上对价格敏感起来，影响了下一步的洽谈。反之，免费向买家提供一些廉价的、微不足道的小零件或包装品则可以增进双方的友谊，网店主是决不会吃亏的。

4.比较法

为了消除价格障碍，网店主在洽谈中可以多采用比较法，它往往能收到良好的效果。

比较的做法通常是拿所推销的商品与另外一种商品相比，以说明价格的合理性。在运用这种方法时，如果能找到一个很好的角度来引导买家，效果会非常好，如把商品的价格与日常支付的费用进行比较等。由于买家往往不知道在一定时间内日常费用加起来有多大，相比之下觉得开支有限，自然就容易购买商品了。

一位立体声录音机网店主曾向他的买家证明其录音机的价格，只相当于买家在一定时期内抽香烟和乘公共汽车费用的总和。

另一位家庭用具网店主则这样解释商品的价格：这件商品的价格是20xx元，但它的使用期是10年，这就是说，你每年只花200元，每月只花16元左右，每天还不到6角钱。考虑到它为你节约的工作时间，6角钱算什么呢?

5.讨价还价要分阶段进行

和买家讨价还价要分阶段一步一步地进行，不能一下子降得太多，而且每降一次要装出一副一筹莫展、束手无策的无奈模样。

有的买家故意用夸大其辞甚至威胁的口气，并装出要告辞的样子吓唬你。比如，他说：“价格贵得过分了，没有必要再谈下去了。”这时你千万不要上当，一下子把价格压得太低。你可显示很棘手的样子，说：“先生，你可真厉害呀!”故意花上几十秒钟时间苦思瞑想一番之后，使用交流工具打出一个思索的图标，最后咬牙作出决定：“实在没办法，那就?”比原来的报价稍微低一点，切忌降得太猛了。

当然对方仍不会就此罢休，不过，你可要稳住阵脚，并装作郑重其事、很严肃的样子宣布：“再降无论如何也不成了。”在这种情况下，买家将错觉为这是最低限度，有可能就此达成协议。也有的“铁公鸡”买家还会再压一次，尽管幅度不是很大：“如果这个价我就买了，否则咱们拜拜。”这时网店主可用手往桌子一拍，“豁出去了!就这么着吧”，立刻把价格敲定。实际上，被敲定的价格与网店规定的下限价格相比仍高出不少。

6.讨价还价不是可有可无

像挤牙膏似的一点一滴地讨价还价，到底有没有必要呢?当然有必要。

首先，买家会相信网店主说的都是实在话，他确实买了便宜货。同时也让买家相信网店主的态度是很认真的，不是产品质量不好才让价，而是被逼得没办法才被迫压价，这样一来，会使买家产生买到货真价实的产品的感觉。

网店主千方百计地与对方讨价还价，不仅仅是尽量卖个好价钱，同时也使对方觉得战胜了对手，获得了便宜，从而产生一种满足感。假使让买家轻而易举地就把价格压下来，其满足感则很淡薄，而且还会有进一步压价的危险

7.不要一开始就亮底牌

有的.网店主不讲究价格策略，洽谈一开始就把最低价抛出来，并煞有介事地说：“这个最低价，够便宜的吧!”

网店主的这种做法其成功率是很低的。要知道，在洽谈的初始阶段，买家是不会相信网店主的最低报价的。这样一来，你后悔也来不及了。这时你只能像鹦鹉学舌一样反来复去他说：“这已是最低价格了，请相信我吧!”此时此刻若想谈成，只能把价格压到网店要求的下限价格之下。

8.如何应付讨价还价型买家

在买家当中，确实有一种人胡搅蛮缠，没完没了地讨价还价。这类买家与其说想占便宜不如说成心捉弄人。即使你告诉他了最低价格，他仍要求降价。对付这类买家，网店主一开始必须狠心把报价抬得高高的，在讨价还价过程中要多花点时间，每次只降一点，而且降一点就说一次“又亏了”。就这样，降个五六次，他也就满足了。

有的商品是有标价的。因标有价格所以降价的幅度十分有限，每一次降的要更少一点。

四、实习体会

经过这次实习，我对未来充满了美好的憧憬，在未来的日子，我将努力做到以下几点：

(一)继续学习，不断提升理论素养。

在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。作为一名年轻大学生更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径，不断努力提高自己的理论素养，使自己所学的得到充分的运用

(二)努力实践，自觉进行角色转化。

“理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰现人的意志。

从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识，而社会实践则意味着继续学习，并将知识应用于实践，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的，而是必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。

(三)提高工作积极性和主动性

展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续创造更多的价值。

在线客服实习周记 篇5

1.实习企业简介

东阳市画航工艺品有限公司，成立于20xx-03-23经营范围包括一般项目：工艺美术品及礼仪用品制造（象牙及其制品除外）；珠宝首饰制造；体育用品制造；日用杂品制造；日用品生产专用设备制造；服装制造；服饰制造；玩具制造；鞋制造；工艺美术品及收藏品批发（象牙及其制品除外）；珠宝首饰批发；体育用品及器材批发；厨具卫具及日用杂品批发；服装服饰批发；玩具、动漫及游艺用品销售；鞋帽批发(除依法须经批准的项目外，凭营业执照依法自主开展经营活动)

2．实习工作介绍

电商客服主要做什么：电子商务客服是承载着客户投诉、订单业务受理（新增、补单、调换货、撤单等）、通过各种沟通渠道获取参与与客户调查、与客户直接联系的一线业务受理人员。作为承上启下的信息传递者，客服还肩负着及时将客户的建议传递给其他部门的重任。

电商客服主要工作内容为：解决客人的疑问（关于商品、快递、售后、价格、网站活动、支付方式等疑问）、处理交易中的纠纷、售后服务以及订单出现特别或者无货等情况时与客户进行沟通协调。电商客服的工作内容电商客服岗位职责

1、负责收集客户信息，了解并分析客户需求，规划客户服务方案；

2、负责进行有效的客户管理和沟通；

3、负责建立客户服务团队以及培训客户代表等相关人员；

4、定期或不定期进行客户回访，以检查客户关系维护的情况；

5、负责发展维护良好的客户关系；

6、负责组织公司产品的售后服务工作；

7、按照要求每天填写《网络部客户咨询表》和《网络部成交记录表》；

8、熟悉公司的产品和深入理解公司相应的销售政策，并且把它变成自己的语言，流利地把它表达出来；

9、不断提高自己的销售能力(销售语言，销售技巧)；

10、工作责任心；

11、每月底都要制定出自己下月的工作计划和销售目标，以便在推广的同时，稳定老市场，稳定基础销量。主要在网络上进行销售，销售平台大多是微信平台，然后底薪加销售业绩的提成

3.实习工作中发现的问题

一、店铺出现延迟发货的情况未告知买家

商家们都知道拼多多规定商家要在48小时内进行发货（预售商品、定制商品除外），但有时也会因为特殊情况而导致商家未能准时发货的情况（如缺货、天气原因等），也有买家有要求指定快递而商家并没有发送其指定快递，这些种种情况都可能照成买家的不满，所以如果发生这种事商家客服们要提前告知买家，说明原因，相信对于好态度的客服买家也是会体谅的。

二、客服不能及时回复、态度不好拼多多客服做的就是售前和售后工作，服务态度很重要，也是影响店铺转化的重要因素之一，而且平台也是有一个有效回复率的，客服如果没在指定时间内进行回复的话，是可能让店铺受到惩罚的；一个合格的客服是热心、耐心的，如果客服态度不好，很容易引起买家的不满，店铺受到投诉也是咎由自取的了。

三、客服推脱责任

出现纠纷的的“重灾区”就是处理售后的那一环，在这一环节商家很容易和买家出现纠纷，特别是退换货运费和退款申请这两个方面。很多买家因为产品没有达到自己买前的需求就要进行退换货，但又不想承担邮费，而商家服务方面则认为产品没有问题，拒绝买家的退款申请而导致买家投诉到平台客服，导致客服介入，导致店铺纠纷率介入提升，得不偿失。对于这种情况，卖家可以开通退换货包邮功能，如果遇到恶意退款的买家，我们只需要收集证据，然后向拼多多客服提起申述即可。所以，店铺一定要做好客服的培训，好的客服才能让店铺走得更远有所保障。

4.给企业的建议

一.建平台的目的与动机

首先关于这个问题，很多商家在在有做电商的想法时都不会考虑到这个问题，及时考虑到对于前期的目的也不是很明确。对于刚开始接触电商或者根本不了解电商的商家前期需要思考你做电商的目的是什么？为了通过线上渠道进行产品销售还是为了单纯的品牌宣传与提供服务，考虑清楚这个问题之后，明确目的之后接下来需要思考销售产品有哪些产品可以进行销售，可以提供哪些服务或者如何进行品牌宣传。

二.产品是否适合线上平台进行销售

在思考这个问题之前需要先将自己的目前发展模式、产品、客户群体挨个过一遍，为什么要先做这些呢？因为你需要了解我目前发展模式适不适合做电商平台，假如销售产品，我可以销售哪些产品，我的产品适不适合通过线上平台进行销售，我的客户群体是哪些，他们能否可以接受线上平台交易。

三.如何选择适合自己的.平台；

选择平台对于刚起步的电商平台来说非常重要机遇安全因素考虑选择平台时需要了解该平台的系统稳定性、平台商户数量、资金安全保障等因素，其次需要了解自己的销售范围是本地还是全国市场，最后需要对比价格、平台功能

四.做好产品需要注意哪些问题

做好之前的三步就可以开始进行产品分析工作，你需要了解目前手头的产品哪些可以在线上进行销售，哪些无法通过线上平台销售，产品说明书、详细资料、消费人群、产品功能、卖点、客户需求痛点以上文件需要提前整理好为上线做充足的准备工作。另外需要了解该平台的交易流程与交易规则，为之后平台运营做好基础功课。

5.工作展望

很多电商客服在进入工作岗位上之后对于个人的职业晋升路径是迷茫的，不清楚电商客服岗位的发展方向。了解这一岗位的多维度发展通道很重要，尤其不要被所处公司的框架局限住自己的发展，因为有些电商公司的业务面有限，故而组织架构简单紧凑。其实电商客服在职业发展中有三个方向：

一．朝管理的岗位发展，比如电商客服专员——客服组长——客服主管——客服经理；

二．朝运营的岗位发展，比如电商客服专员——运营助理——运营/策划——运营/策划主管——市场经理；

三．朝培训方向发展，比如电商客服专员——客服培训专员——客服培训主管——客服培训经理。

个人与岗位的匹配度

在职业规划中，还要进行个人分析与工作分析，知悉个人兴趣、能力、性格，以及不同发展方向需要具备的职业技能和职业素养，才能明确自己适合的岗位，找准方向，事半功倍。比如：朝管理岗位发展，需要个人的综合能力比较强，有领导力、有统筹管理的观念；朝运营岗位发展，需要个人在思维上极其活跃，对各类热点信息有敏锐洞察力；朝培训岗位发展，需要个人在产品、营销、销售上有极强的钻研精神，并且要具备很好的表达能力。当然，个人适合发展方向并不是一开始就能明确的，需要在工作中不断发掘自己的素质能力，才能更好地为自己匹配发展方向。

制定详细的成长计划

电商客服的工作刚开始接手时，需要对大量产品信息、产品收发流程、与客户之间的固定沟通话术进行系统的学习，但在进入工作状态，熟悉工作内容之后更多是不断的重复，而大量的重复工作很容易让人疲软，丧失斗志，所以在工作之中一定要坚持不读学习的习惯。要学习的内容是依照个人的职业路径来制定的，明确在管理、运营、培训这三个路径中自己的方向之后，要制定1年、3年、5年、10年的目标。例如在管理通道中，可以制定一个10年规划，1年晋升资深客服、3年晋升主管、5年晋升经理、10年晋升总监，并且在每个节点都明确一个可对标的人，然后分析自己与对标人之间的差距，通过学习与事件缩减差距。

在线客服实习周记 篇6

转眼之间，一年即将过去了，回顾一年来的工作，要总结的实在太多了，现简单总结如下：电子商务是我的专业，我对电子商务特别是网络营销一直都有着浓厚的兴趣和，刚进入公司的时候座套的订单量很少不多，在公司的重视、开发部的支持、应主管的下，前期重点对店铺做了装修美工以及商品编辑修改，价格调整，特别是大量的宣传推广，终于在我进来第XXXX天的时候接下了我的第一个订单，给了我很大的鼓励，有了第一单往后就开始连续的有了一个个的订单了。

我一直告诉自己要大力推广店铺，从大量的淘宝店和竞争对手当中让我们的店和产品脱颖而出，被别人搜到，所以做了很多工作，比如和别的'店做链接互相发博客发微博发帖子顶帖子写日志以及其他推广，而那些推广都是卓有成效的，我们利用直通车推广、淘宝客推广和分销平台，几管齐下，让我们的销售越来越客观，淘宝客和分销商的加入，壮大了我们的队伍，我们从几个人的力量变成为一个大的销售团队，通过依靠他们的力量我们接到更多的订单，现在他们也开始有订单了。看着我们店的订单量逐渐增多，真是一种可喜的现象，只要我们多加总结，找到更好的宣传和推广方式，我们一定会销售得更好。而接到更多订单，为公司创造更多利润就是我今后的主要工作目标。

XXXX市XXXXXX公司专业生产经营座套，月产量1万套，年产量10多万套，产品远销欧美马来西亚和国内，现公司新开发一个品牌，XXXX淘宝客帮忙推广，佣金3%—5%，稳定可靠，因为单品每个座套的价格在100—600之间，所以算起来佣金是蛮可观的，有志成为高端收入的人群加盟我司，共谋发展。

在线客服实习周记 篇7

前进的脚步用不停歇，跨过了三年的学习时光，我终于踏上了社会的一角。不知不觉中，三年的大学生活已经过去了，但是未来却没有因此止步，从校园到社会，我将在这段时间，进行一次巨大的跨越！

起初，面对实习的时候，我是紧张的。作为一个深“宅”在学校的大学生，对于社会的接触，我是少之又少。但是，我也并没有害怕，因为三年的大学让我得到了太多的成长和经验。最后，在自己的努力下，自己终于完成了这次的实习之行！以下便是我对这次的实习的工作总结：

一、个人的能力变化

经历了实习，我在工作中体会了很多的事情，对一些事物，也有了相应的成长。尤其是在工作方面，现在自己已经对大部分的工作都能熟练的掌握，并积极的运用好自己的经验。

但是，作为客服实习生，自己除了工作之外，也同样有很多的提升。如：在交流方面变得更加热情，也更加擅长。也更加善于倾听和安抚人。尽管听上去很普通，但是，对我的提升却不仅仅是在工作中，甚至在生活中，自己也因为这样的能力，得到了不少的便利！

二、工作的情况

走上实习的公司，最先等待着我们的，就是对新员工的入职培训！一开始的时候，我以为不过是客服的工作，最多是对礼仪礼貌的训练而已。但是，不试不知道，作为一名客服，比我同事有不懂的地方要主动耐心的帮助，自己有不懂的地方可以向同事虚心请教，经常跟同事相互交流沟通。维持好和谐的同事关系也是在职人员必备的，毕竟我们是一个团体。在这期间，我深刻体会到同别人交流的重要性，尤其是客户关系这门课程的实际应用方面。

在学习方面。在学校时，老师总是强调我们要注重培养自己的自学能力，也拓宽自己的知识面，只有自己知识面广了，才有筹码同别人谈话。出来实习后才深刻体会到老师的良苦用心，我担任客服一职，平时在工作上只是接接单，打电话处理一些投诉和尚未处理的订单，几乎没用上自己所学的专业知识。但平时电话回访客户的时候和处理一些问题时，靠原有的一点只是肯定是不行的，所以要不断学习不断积累，不断丰富自己。

在心理素质方面。在淘宝各种各样的`人都有，任何事情都有可能发生，没有一个良好的心理素质是很难胜任的，这里的心理素质不仅仅是指自己的心理，还要具有洞察买家心理的本领，随时抓住买家的心，了解买家的想法和动机，非常重要，这就要求客服具备敏锐的洞察分析能力，从而引导交易成功，比如说：讨价还价，其实这是任何一个正常的人都会想到的，买卖当然可以还价！这已经是买家的一种习贯，不要理解为别人难缠，这时候可以用委婉一点的语气让买家接受，而不是一句"我们的商品都不讲价的"了之！

在服务态度方面。态度可以决定一切，这一点都不夸张，作为一名客服，态度是非常重要的，由于买卖双方均是在虚拟的环境下进行的交易，整个过程都只能通过语言文字交流来进行，其中客服的态度会给买家最直接的印象，是决定买家是否愿意购买的关健因素，不管什么情况，都要记得"买家是上帝"，不要冷落任何一名买家，对于自己的过失，应该主动向买家道谦，对于买家的过错，应该积极引导。

在尚未毕业的时候能够拥有这样的实习经历，无论是对现在的自己还是将来的自己都是有所裨益的，感觉自己真的是很幸运。在这里，我能够有机会通过实践来加深自己的鞋子专业知识，也通过此次的实习加深了对淘宝操作流程的熟悉，学会了如何合理的把所学的知识运用于实际操作中，让我充分的体会到团队协作的必要性，磨练了自身的意志，得到了真正的锻炼。学到了许多为人处世的道理与方法，学会了和善待人，也学会了时刻勉励自己，使自己始终保持自强不息的良好心态！

但此次实习过程中，也发现了自己有很多不足之处，专业知识不够扎实，知识面不够广阔，欠缺实践，不能很好地将理论知识很好地在实际实践中合理地将其运用，譬如说客户关系这门课程，同客户交流沟通得时候需要技巧，开场白要如何说才能更加让客户继续听下去，而客户关系这门课程却能很好的诠释。

希望接下来的学习中能够不断学习新的知识，在实践中合理的将其运用，不断地提高自己的素质，锻炼自己的能力，为以后求职做好准备。同时也希望下一届的师弟师妹能够学好客户关系这门课程，在大学期间能够多参加一些活动，积累一些实践经验，开拓自己的视野。

此时此刻；即将面临毕业，最深切的感受就是，无论从何处起步，无论具体从事哪种工作，认真细致和踏实的工作态度是很重要的。

经过为期两周的呼叫中心实训，让我对呼叫中心以及客服代表有了一个由浅入深的了解，更深刻的感觉到做好一个客服人员是不容易的。

这次实训采用的是理论与实践相结合形式。在正式呼叫实训之前，我们有进行一次简单的客服培训，老师主要讲解了在呼叫过程中应注意的问题，沟通技巧，礼貌用语等等。

经过了几天的理论培训后，开始进入了正式的呼叫实训，首先是要先熟悉脚本，因为是移动兑换积分的活动，相对而言会比较熟悉，所以在熟悉脚本上面就不会出现太大的问题。但是，最重要的还是上线呼叫。当我拨打第一个电话时，心情还是挺紧张，甚至有点期盼对方不要接通才好。不过几通电话下来，有适时的调整好心态，渐渐的进入状态，保持一个好的心态。虽然刚开始的成功率不高，但是也没有因此失去信心，而是把这次实训当成一个很好的锻炼。

在实训中会遇到各种用户，面对不同的客户。无论客户态度如何，但对待不同的客户我们仍需要注意礼貌用语，因为我们的言语是代表移动公司的，因此，我们要始终对待客户文明有礼貌。而且，我们也应有将心比心的心态对待客户，我们这次实训的时间大部分是在客户休息和上班的时间，有时候连续打了十几通电话都没有人接听的或者是匆匆忙忙的就挂了电话的。当客户太忙就不要纠缠着介绍业务，免得适得其反。

每次结束之后，我们有通过听自己的录音和他人的录音进行分析，看到自己的不足之处以便下次改进。通过比较发现自己的不足之处就是，在通话结束的时候，如果本次通过比较成功，结束语就会充满热情，如果不成功，口气就没有原先的热情，甚至有点不耐烦，可能会给顾客造成不好的印象。在改进之后，对待每一个客户，都是以热情相待，不再带着个人的感情色彩。

通过两周的呼叫实训，我学到了很多，面对以后的工作，需要我们有耐心，要有不动摇的毅力，在工作中，不断改善自己，也要仔细发现周围的问题，改变对自己不利的局面，化不利为有利，在苦难中将只是学以致用，活学活用，训练自己能耐苦耐挫的能力。也不断改善自己表达沟通能力，要有团队协作能力培养自己能有时代进步对年轻一代的职业素养要求。

在线客服实习周记 篇8

一、深化落实公司各项规章制度和物业部各项制度

在xx年初步完善的各项规章制度的基础上，xx年的重点是深化落实，为此，物业部客服根据公司的发展和物业管理行业不断发展的现状，积极应对新的形式和需要，结合蔚蓝国际的实际情况，分批分次的对客服人员进行培训考核，加深其对物业管理的认识和理解。同时，随着物业管理行业一些法律、法规的出台和完善，物业部客服也及时调整客服工作的相关制度，以求更好的适应新的.形势;

二、理论联系实际，积极开展客服人员的培训工作

一个好的客服管理及服务，人员的专业性和工作态度起决定性的作用，针对07年客服工作中人员的理论知识不足的问题，xx年着重对客服人员进行了大量的培训：

1、培训形式多种多样，比如：理论讲解、实操、讨论等，从根本上使客服人员的综合素质上了一个台阶。

2、本着走出去，请进来的思想，我们组织人员对仲量联行等兄弟企业的参观学习，使我们的视野更加的开阔，管理的理念更能跟上行业发展的步伐。

3、积极应对新出台的法律、法规，xx年西安市新出台的最重要的一部物业管理行业的法规就是《西安市供热管理条例》，针对这一情况，商管公司领导及时安排客服人员参加了供热公司组织的条例培训，通过这次的学习，使我们的工作更加的游刃有余，同时，物业部客服在第一时间组织人员展开学习、讨论，并进行了严格的闭卷考核，使客服人员在理解的基础更加深了记忆，为08年冬季的供暖工作做了充分的理论准备，确保了冬季供暖工作的顺利开展，截止08年底未出现因供暖工作造成的投诉。

三、物业收费标准和停车费收费标准的年审工作如期完成

一个规范化的物业管理企业，必须做到收费工作和服务工作有法可依，严格按照物价管理部门的标准进行收费，08年4月份，积极准备了相关的资料，将蔚蓝国际大厦物业管理收费的标准进行了年审，坚决杜绝乱收费现象，维护业主的合法权益。

在线客服实习周记 篇9

弹指之间，从20xx年进入客户服务这个行业到现在已经八年了，在这八年中，经我手处理过多少投诉，我已记不清了，只知道面对客户投诉，我从最开始心理上的惧怕，到现在情绪上的释然。

公司的服务工作需要我们有对工作不仅要有满腔热忱，更要有一颗追求完美的心。 其实客户就是我们每天都要面对的“考官”，如果我们客服人员每天上岗懒懒散散，毫无精神，甚至言辞冷漠，态度生硬，那换位想一下，你会对工作人员付出应有的尊重吗？ 有问必答，笑容可掬，彬彬有礼，和蔼可亲，端庄大方，沉着冷静做到无可挑剔，这些是我们的服务规范，扪心自问这些规范我们做到了多少？客户对你的态度，实际就是你自身言行的一面镜子，不要总去挑剔镜子的不好，而是应更多地反省镜子里的那个人哪里不够好，哪里又需要改进。其实相信大多数客服人员和我都会有同感，就是每当遇到不讲理的客户时，就在想天底下怎么会有这种人；但每当为客户解决了问题时，心里又会泛起一点小小的成就感。所以作为一名客服人员首先要有一个良好的心态，要懂得如何适时地调节好自己的情绪，不能让自己的.情绪影响工作的效率。

所以不管以后的工作将会发生什么样的变化，我都不敢有丝毫的松懈，并将更加认真的做好自己份内的事，努力克服特别和年龄的弱点，推开障碍和阻力，抛弃“小我”，轻松上阵。我的信念是活到老，

学到老，要自信一生，也许只有用学习的心态来支撑自己，才能使自己在客服工作岗位上更有活力、更具创意和更加从容一些吧。

在线客服实习周记 篇10

实习的第一周，并没有像我们想象的那样，有什么业务性的工作让我们着手。我们只是简洁的安排到一些事务性的工作，如整理文档、记录一些旧的文案等等。然后利用中午休息的时间结识了一些新的同事，熟识了公司的环境。

经过一周的实习，对公司的运作流程也有了一些了解，虽然还没有详细的'操作过，但是在接触到新的事务不再不知所措，学会了如何去处理一些突发大事。比如在接到一些投诉电话的时候，懂得如何安抚客户的心情，如何进行前期的一个简洁处理等等。而且从工作地过程中明白了主动出击的重要性，在你可以选择的时候，就要把主动权握在自己手中。信任大家刚开头实习的时候，都做过类似复印打字、整理文档等的杂活，由于刚开头对于公司的工作内容、流程还不了解，所以做杂活成了实习工作必做的工作。虽然工作比较繁杂但是从中也学到不少的东西。所以说事情是不分大小，只要乐观学习乐观办事，做好份内事，勤学、勤问、勤做，就会有意想不到的收获。

在经受了一周的打杂工作，让我对公司的运作流程以及业务有了一个整体的了解，因此这一周我们的工作内容也有了一个小变化，除了进行简洁的客户资料整理，还开头负责对一些客户的回访工作，在这之前始终认为这是一个很简洁的工作，由于在学校的时候都已经学习过电话营销的技巧了，但是在真正操作的过程中，发觉中间还是有许多小细节需要我们留意的，比如在初次的回访中，尽量不要拖太长时间，一般掌握在3-5分钟，就应当结束谈话，要不会让客户产生厌烦心理，同时在交谈的过程中，如何自报家门，如何进行一个产品的推举等都是一个小技巧，由于只有你站在客户的角度去思索问题的时候，客户才会情愿连续下次的谈话，如应明确你为它带来什么利益、做这件事对它有什么好处等，如有可能尽量约见见面的时间，由于许多时候，许多问题通过见面的交谈效果会比仅仅通过电话的交谈会好的多，可以通过面谈了解到客户的一个真实的想法，在一些问题的说明上更具劝说力。

在线客服实习周记 篇11

有人说时间飞逝就如光箭，现在我终于算是体会到了这句话其真正含义。不知不觉的我都来到这公司一年有余了，在20xx年里，本人在公司上级领导和主管的正确领导下，在同事们的团结合作与关心帮助下，较好得完成了这一年的各项工作任务，在业务水平素质和思想政治方面等都有了更进一步的提升。为了更好的促进本职位工作，我现将这一年多来我个人工作总结汇报如下：

在刚进公司那时，一直都是在紧张的学习服务用语和普通话的加强练习。都说细节决定成败，很多人都会不以为然而去忽略它。可其实我们每天并不需要做多么多么大的事情，只要我们把自己工作上的每一个细节都坚持细心做好了，就是一件很了不起的事了。作为新来的我，我首先感谢我的同事对我的关心和照顾，使我对我的工作越来越有信心。

可是，往往好多事情我们都以为一切只要开始了，只要什么都准备好了，一切就不会有问题了，可是结果···却总不是我们想象中的那么好。平时几个同事一起工作的时候，都觉得可以了，不会有问题了。刚开始的时候，或多或少的有些紧张，而一紧张就会有时忘记了导语。还好自己及时调整过来。后面跟新来的同事们交流和老同事们请教时才知道，原来多数同事都有过这样的过渡期，或多或少都会有些紧张的。

所以，我觉得，凡事只要调整好心态，没什么我们做不好的。我也绝对不会允许自己这么简单的事情都不能做好，相信自己一定能行！后来，我每次坐在电话前面的时候就深呼一口气，然后调整好心态，慢慢的次数多了，就感觉一切都习惯了，工作程序也就自然而然了。我相信这并不会影响我日后的`工作，我相信我一定会一直坚持公司的原则在日后的工作里加强学习，并努力做好自己的本份工作。

俗话说：没有规矩不成方圆。毋庸置疑，我们在日常工作中，首先必须遵守好公司的每一条规章制度，执行好每一个工作流程，牢记好每一个规范用语。除此之外，我认为还应该注意以下几点细节，要自己在实践中不断完善自我。

一、积极打电话。

在商品经济时代的今天，时间就是金钱，所以我们更应该为客户、为自己节省宝贵的时间。以尽可能的速度完成公司所规定的任务。

二、表情、语气愉悦。

我们工作的一个基本特点就是与客户互不相见，通过声音来传达讯息，所以我们的面部表情和说话语气、声调就更加重要。虽然我是一名普通的话务员，但我深知，我的一举一动、一言一行，代表着我们公司的形象。因此，在电话中，一个优秀的话务员必须做到面带微笑，语气平和，语调轻松，用词规范、得当，给客户愉悦的感受，让客户被我们的轻松愉悦所感染，让工作更好的开展。

从走上岗位的那一刻起，我就下定决心：一定要做一名合格的、优秀的公司员工。说起来，做一名话务员容易，但要做一名优秀的话务员就难了。千里之行，始于足下。我会从小事学起，从点滴做起。

我接触话务员的时间不长，跟老同事相比，我是一个新手。但这并不能成为我可以比别人差的理由，相反，越是因为这样，我就要付出比别人更多的精力和时间来学习，从而跟上大家的步伐，为公司创造更好的业绩。

在线客服实习周记 篇12

认真做好实习阶段的工作对于毕业以后的发展无疑是很重要的，虽然我在经过不少挫折以后才明白这个道理却也在实习工作中学到很多知识，从应聘客服专员到岗前培训并正式开展这方面的工作无疑让我付出了不少努力，相对应的则是学到的工作技巧以及积累的人脉资源能够让我在工作中少走很多弯路，提前接触职场并熟悉其中的规则以后自然要对实习阶段的客服工作心得加以总结。

尽管缺乏对客服工作的实习经验却能在部门领导的`指示下较好地融入职场环境，毕竟作为实习生在客服工作中往往能够得到同事们的帮助与指导，相对应的则是对工作技巧的学习以及职场环境的融入应当要加快进程，至少我应当珍惜这份教导并认真做好客服工作才对得起领导在职场中的栽培，意识到这点以后我便通过对话与背诵从而熟悉客服工作的各项技巧，虽然初期工作并非十分顺利却也在磕磕碰碰中逐渐走上了正轨，期间领导安排的培训让我及时发现了自己在客服工作中的不足并在对方的建议下加以改进。

通过对公司具体业务的学习从而加强了自己对客服工作的了解程度，也许是担任客服专员的时间不长的缘故导致我对部分职能的了解程度并不高，再加上偶尔会在基础性的客服工作中出现错误自然要加强对业务信息的学习，尤其是向客户介绍业务的同时应当讲述清楚才能够展开接下来的工作，毕竟很多客户本身对客服人员的话语并不信任自然要想办法提升自身的专业度，至少想要在客户开发工作中取得进展自然避不开对业务信息的学习。

有效整合自身的客户资源从而为以后的发展积累更多经验，通过实习期间的客服工作不难发现学到的工作技巧以及积累的客户资源才是足以受用一生的财富，虽然有时的确存在着工作压力较大的问题却让我从中学到了很多课本上没有的经验，在实际运用中发现自身的不足并加以改善才能够在工作中得到更好的发展，看似道理简单却也是我在客服工作中付出不少努力才总结出的经验，所幸的是我在实习期间能够虚心接受领导的建议从而较好地解决了客服工作的难题。

面对即将结束的实习工作也的确需要考虑毕业后的规划与发展问题了，也许自己曾经逃避过即将毕业的现实却也在经历过实习以后调整好了心态，即便实习过后将会遭遇毕业与正式步入职场的残酷洗礼却也要迎难而上才行。

在线客服实习周记 篇13

有很多的人认为，淘宝客服只是回答你咨询的问题，并不和销售有关的。其实这是错误的理解。

在我11月份期间的实习时间来看，这个淘宝客服的工作，不仅仅只是解答顾客咨询的问题，还包括查看销售记录、下订单等等各方面的工作。可以说是集销售与服务为一体的一条完整的销售模式。

20xx年11月的某一天，我刚到实习地点准备实习时，才发现我对这行的了解真的`仅限于表面。在指导老师的帮助指导下，我开始了我的淘宝客服实习工作。她先教我申请了一个淘宝帐号，再把后台的链接都发给了我。再教我怎么使用后台，怎么查询资讯等。等我熟悉了这些东西之后，就给我介绍了每个我们需要销售的商品，包括质地，种类，每款有什么样的颜色等等。有时候我也会出现错误，但是她都很耐心的指导我，就这样我慢慢的熟悉起来了。对于这些业务的熟悉程度加强之后，我开始慢慢接触销售方面的业务了。对于销售，我还是比较有想法的，但是想法不代表能够真实的做起来，我也是在这次的淘宝客服实习工作中才发现的，想法与现实还是存在着很大的差距的。

实习淘宝客服，也是要懂得销售的，首先要懂得怎么去宣传我们的店铺和产品，只有让更多的顾客知道我们的店铺，知道我们店铺卖的商品，才会有人来购买，才能够提高浏览量和销售量。所以，作为淘宝客服来说，只是给顾客解答疑问是仅仅不够的。还有很多销售的技巧包含在里面，而这些销售的技巧的需要淘宝客服们自己的去思考，去钻研的。我实习的这家店铺已经走上了正轨，所以每天的询问量很高，有好说话的顾客，也有特别让人伤神的顾客，但是我们对待顾客的态度必须是一样的，所以，在面对很难说话的顾客时候，我们也必须用我们的耐心和销售技巧去向他们介绍和推销产品。

通过20xx年11月淘宝客服实习，我才真正明白了淘宝客服的工作内容，才明白了淘宝客服的工作不是那么的简单，同时也丰富了我的社会阅历，懂得了和人沟通交流的技巧，是一次难忘的实习经历。

在线客服实习周记 篇14

随着网络和信息技术的发展，客服的需求越来越大，使其成为当前企业不可或缺的一部分。作为一名大学生，我有幸参加了一次客服实习，实际上是在互联网公司的客服部门实习，该实习经历带给我的收获和感悟难以想象。

一、实习背景

所在的公司是一家互联网公司，拥有自己的电商平台以及一个大型社交媒体平台，商业模式主要是B2C和B2B2C。公司的客服部门负责全公司各平台的用户服务，主要工作包括对用户咨询、投诉、售后等方面进行维护。

二、实习内容

1.常规客服

每个实习生都会被安排在常规客服岗位进行业务培训，分别是三天、七天、十五天的不同时间段。在这个部分，我学会了如何应对用户的各种问题、如何仔细地倾听用户的需求和意见、如何运用完整的售后渠道，从而提高用户体验。

每个人常规客服的时间有所不同，我遇到过一些追求创新的小伙伴们，他们将常规的客服打造成为一种主动的拓展方式，例如用外贸单词配合表演的方式，来吸引用户的注意和信任。在常规客服中，有时候沟通也会遇到不顺畅的情况，我们的领导也教给了我们一些有效的.沟通技巧和方法。

2.摩擦客服

摩擦客服岗位主要是处理用户投诉和退换货问题，并为用户解决遇到的各种问题。这种工作相对于常规客服，会更具有挑战性，处理不当就可能会从客户那里得到吐槽或甚至封号，以至于公司声誉扫地。

在真实的工作环境中，为了更好地对用户进行摩擦客服，最关键的是要对产品和服务足够了解。相对于常规客服，摩擦客服需要在真实的工作场景中积累更多的经验，从而有效地解决各种问题。在我实习的期间，我遇到了许多脾气暴躁甚至暴力威胁的用户，但通过与经验丰富的老员工多次沟通交流，我慢慢地从中吸取教训，如何应对这些极端的情况。最终，我感觉到了解决问题的能力和情商正在稳步提升。

3.意见反馈客服

在这个部分，我们主要是搜集用户对产品的意见反馈、在内部进行筛选和整理，这是帮助企业改进产品和服务的重要手段。此外，对于意见反馈客服，我也体验到了自己不断提升服务意识的过程。通过客户的反馈和公司的内部分析，我慢慢地认识到，产品的设计和改进确实是推动客户满意度和提高客户留存率的关键因素。

意见反馈过程中，与客户的谈话经常细节部分就会涉及到比价多，细致地解决客户的问题会为这个部门增加用户的满意度，从而帮助公司更好地获得市场份额。

三、实习总结

客服实习让我真正理解了客服的定义和意义。客服不仅是公司与用户之间的桥梁，更是企业成功的关键罗盘，因为快乐的客户会给企业带来更多的回报和口碑。对于我个人而言，客服实习为我提供了提高个人能力和职业素养的机会，从各个方面提高了我的沟通技巧、时间管理能力以及解决问题的能力。

总之，客服实习是我大学生活中最难忘的一段经历之一，我所积累的技能和知识不仅可以帮助我在未来面对各种挑战，而且可以为我未来的职业道路奠定基础。

三八活动方案2025(汇总14篇)

国际劳动妇女节，又被称为“国际妇女节”、“三八节”和“三八妇女节”。是在每年的3月8日为庆祝妇女在经济、政治和社会等领域作出的重要贡献和取得的巨大成就而设立的节日。下面是小编精心整理的三八妇女节活动策划方案（精选14篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

三八活动方案2025 篇1

一、指导思想

培养学生的基本道德观念和社会责任感，养成良好的行为习惯。通过本次活动，让学生充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出，对自己的关爱，培养学生尊重长辈、孝敬父母、学会感恩的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

二、活动目标

1、了解妇女节的来历

2、了解世界女性的事迹(如：南丁格尔、居里夫人、邓颖超、李清照等)

3、为妈妈庆祝一次节日

4、懂得去赞美女性，为妇女骄傲

5、学会感恩他人回报社会

三、活动时间

3月4日——3月8日

四、具体活动安排

1、三、四、五年级学生可通过上网、查找书籍资料，或询问家长等形式，了解国际劳动妇女节的来历和历的女性的有关事迹，收集有关妇女的故事；一、二年级，可由家长帮助介绍。(3月4日——3月7日)

2、利用班队课开展活动：一、二年级画一画妈妈，并写上祝福的话；三、四、五年级召开故事演讲会，体会妇女的伟大。(3月4日)

3、观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些累事，分析妈妈哪些事是为自己做的'，哪些事是为了家庭为了孩子在做，体会妈妈的辛劳。(3月6日、7日)

4、为妈妈过一个有意义的妇女节。(反馈表，3月9日交)

(1)共同策划，想想好的建议：对妈妈说一声“我爱你”、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈亲手做上一张贺卡、送妈妈一件礼物(画一幅画、讲一个故事、唱一首歌等等)、向妈妈说说心里话……

(2)落实行动，回家为妈妈过节。

(3)交流活动感想。

(4)收集家长反馈意见。

5、利用国旗下演讲，感恩母亲的付出。(3月7日)

6、通过本次活动，逐步养成关心他人、热爱劳动的良好习惯。

三八活动方案2025 篇2

为了增强我校全体教师的健康意识，营造团结协作、和谐发展的团队精神，丰富我校教师的文化体育生活，我校将于20xx年3月8日举行三八妇女节登山庆祝活动。本次活动的具体方案如下：

一、活动时间：

20xx年3月8日（周二下午第三节课）（如遇气候和特殊情况时间顺移）

二、参加人员：

全体教师

三、活动地点：

万松山

四、活动内容：

登山比赛

五、活动安排

1.分青年组、青壮年组、中年组三个组别进行登山比赛。

2.名次决定：

青年组、青壮年组取前8名，中年组取前6名。

六、活动人员分工：

起点裁判（进修学校）：

终点裁判（山顶）：

中途裁判（半山腰两处）：

颁奖：

后勤：

摄影：

三八活动方案2025 篇3

3月8日，温馨的日子，美好的日子，妇女也撑起闪亮的半边天。女人的世界，女人的天堂。如今，女人终于有了自己的天空，能够自由的飞翔，尽情享受生活的乐趣。为了让天下女人在紧张的工作及家庭生活中能以充分的放松身心，君怡酒店特别在三八妇女节期间，为您倾情打造温馨休息、居住的`好环境，并且在这温馨、特别的.日子里，您将会收到酒店为您准备的浪漫小礼品。具体方案如下：

一、活动目的：为了更好的刺激和引导顾客消费，提高酒店营业收入和酒店知名度，在酒店式运行期间，本着以少花钱，多办事的原刚，特推出以下促销活动。春节刚过，酒店行业还处于淡季的情况下，借三八妇女既将到来之即，酒店应做相应的广告宣，达到在经济效益增长的同时，最大程度的达到更好的口碑宣传效益。

二、活动主题：

妇女可顶半边天，XX酒店欢迎您!

三、活动宣传语：

女人是水，女人如花，世界因你而精彩!

四、活动时间：

20xx年3月7日-3月9日

五、场景布置

1、在酒店大屏幕上做三八妇女节优惠活动的宣传。

2、印制宣传单若干，在周边企业和小区附近进行发放。

3、在酒店大堂显著位置设立广告宣传架。

4、在大厅前台摆放两大束康乃馨，使酒店更显温馨，优雅。

六、活动地点：客房

1、凡3月8日，当天生日的女性顾客，凭有效身份证件可享受5折优惠;

2、凡3月8日，当天入住和女性顾客，酒店均有精美小礼物一份(礼品待定)

3、凡3月7日入住的女性顾客，在3月8日早，均收到一支由酒店赠送一朵康乃馨。

三八活动方案2025 篇4

20xx年“三八“国际劳动妇女节即将到来，为充分调动全镇广大教职工推动科学发展的积极性、主动性和创造性，丰富教职工的业余生活，使广大女教职工过上一个平安、和谐、快乐的“三八”妇女节，根据学校实际情况，决定于20xx年3月8日下午开展庆“三八”国际妇女节活动：

一、活动时间：

3月8日1：00——16：30

二、活动地点：

学校操场

三、活动内容：

(1)集体项目：拔河比赛

(2)跳绳比赛(只限女职工)

(3)象棋比赛(只限男职工)

四、活动具体要求分组安排：

1、报名本校男、女教职工；

2、各组队员可根据本组情况进行报名，具体安排各级组自行协商；

3、可兼报两项(1个集体项目，1个单项)；

4、凡参赛者可获精美礼品一份；集体项目每组设一等奖1个；每个单项每组取前3名。

设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。

5、摄像：陈晓明

6、场地器材：郑志军、杨甫庆

五、各活动安排

活动一：集体项目，男女教职工拔河比赛

分为青年组男24人、女28人(40岁以下)

中老年组男30人、女21人(40岁以上)

规则：

1、采用三局二胜制；

2、每队15人；

场地：中心小学操场

裁判：程孝平校长

人数清点：柯常省、尤文昌、王丁茂、吴健、叶华

时间：20xx年3月8日下午1：00分

活动二：跳绳比赛

活动对象：全体女教师

分组安排：

1、青年组(40岁以下)

组长：叶华

成员：毛春芳、周俊

2、中老年组(40岁以上)

组长：叶青春

成员：廖菊仙、方小霞

器材：每组两根跳绳，计时器

方法：1分钟为限，累计其所跳的次数。

时间：20xx年3月8日下午2：00

活动三：象棋比赛

活动对象：全镇男教师

器材：中国象棋

方法：各校以校为单位，先进行校内赛，选出2人参加全镇小学比赛。

裁判员：柯常省、尤文昌、王丁茂、吴健

时间：20xx年3月8日下午2：00

三八活动方案2025 篇5

一、指导思想

在三八妇女节来临之际，为积极倡导提高教师综合素养，促进教师专业成长，丰富课余生活，为我校女教工们提供展示才艺的舞台，展示女教工们的风采，校工会决定举办 “庆三八妇女节”女教工硬笔书法比赛。

本次活动宗旨是 “岗位练兵强素质，钢笔大赛展风采”。

二、参赛对象

xx市一中分校(xx实验中学)全体女教工

三、具体内容及安排

1. 比赛内容：硬笔书法，参赛内容统一命题。书写工具自备，钢笔字专用稿纸由工会统一分发。

2. 比赛字体：字体不限，楷书、行书、隶书等均可。

3. 比赛地点： 新科技楼四楼多功能厅

4. 比赛时间： 3月8日中午11点30分至12点30分(如有特殊情况，可和李敏老师协商)

5. 奖次设置：本次活动设一等奖、二等奖、三等奖若干。

四、评分标准

1.内容时间：在指定时间和书写范围内完成书写内容。

2.字体方面：书写正确、规范、美观。字体端正、匀称，大小适中。间架结构合理，行笔流畅，力度适中。

3.章法方面：笔法自然，布局合理，格调统一。姓名落款书写在背面。

4.评委组成：请男性工会执委、男性工会小组长和男性教工参与评比(时间另行通知)。

三八活动方案2025 篇6

一、活动主题：

庆祝三八妇女节，展现女性风采，促进社区和谐。

二、活动目标：

表彰社区中的优秀女性，树立榜样。

举办丰富多彩的活动，丰富女性的精神文化生活。

加强社区女性间的交流与合作，增进彼此间的.了解和友谊。

三、活动内容：

表彰大会：颁发“社区优秀女性”荣誉证书和奖品，表彰在社区建设、家庭教育、文化传承等方面做出突出贡献的女性。

文化讲座：邀请专家或学者，为女性居民讲解女性健康、家庭教育、职场发展等相关知识。

趣味运动会：组织女性居民参加跳绳、拔河、接力等趣味运动项目，增进友谊，锻炼身体。

手工艺品展示：邀请女性居民展示自己制作的手工艺品，如编织、刺绣、陶艺等，展现女性的艺术才华。

四、活动时间：

3月8日，上午9:00至下午5:00。

五、活动地点：

社区活动中心。

六、参与对象：

社区内所有女性居民。

七、注意事项：

活动前做好充分的准备工作，确保活动顺利进行。

活动过程中注意安全，特别是趣味运动会项目，要确保参与者的安全。

活动结束后，及时整理场地，保持环境整洁。

三八活动方案2025 篇7

三月，春意浓浓的日子，三月，属于女人的日子。乍暖还寒中，阳光一天天明媚起来，忙碌辛劳中，女人也一天天成熟明媚起来。紧紧跟随着时代的步伐，现代女性与旧时代女性有了许多不同之处：思想的解放，观念的更新，视野的开阔，给在生活注入了新主张新概念。在这个属于世界妇女的节日里，妇女们要不要让自己放松一下，妩媚一下，野蛮一下，奢侈一下….浪漫不浪漫全由你自己！请姐妹们尽情娱乐，在我们的节日里，抒发自己的心绪和情怀吧。

一、活动时间：

20XX年3月8日（如遇雨天，活动顺延，具体时间另行通知）

二、活动主题：

三八妇女节，浪漫不浪漫！妈妈，您辛苦了！在这属于您的节日里，我衷心祝愿您身体健康，平安快乐！

三、奖项设置：

一等奖：2名价值xx元礼品一份

二等奖：5名价值xx元礼品一份

三等奖：10名价值xx元礼品一份

纪念奖：20名精美礼品一份。

内容不限，活动可以自拟。

四、活动内容：

活动一：评选好妈妈5名（颁奖）

（遵纪守法、尊老爱幼、团结邻里、勤劳致富、妇女才艺、生活小妙招等评比。）

活动二：政策常识竞赛（计划生育、婚姻家庭等知识）

活动三：游戏比赛

快乐运动幸运呼啦圈转转转快乐三八节，快乐转不停，走进新世纪，一起做运动，伸伸手，扭扭腰，呼啦呼啦转不停，让你体验旋转的乐趣，让你的身材更苗条、更迷人！

活动四：团体活动

①、拔河比赛

分队规则。分以下12个队，每队10位妇女。

一队：一组妇女二队：二组妇女三队：三组妇女四队：四组妇女五队：五组妇女六队：六组妇女七队：七组妇女八队：八组妇女（以此类推……）每队设队长一名，负责代表本队参加分组抽签等。

比赛规则：

1）比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

2）比赛分组及比赛首场的站位选择由各队队长抽签决定。

3）淘汰赛：十二队抽签分成二组。每组比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每组获胜者进入半决赛。

4）半决赛：二组淘汰赛的获胜者进入半决赛。二队进行抽签分组，其中一队轮空而直接进入决赛，另外两队按三局两胜制进行拔河比赛，获胜队进入决赛。

5）决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。

②、集体跳绳比赛

比赛规则：

分组与拔河比赛相同比赛时间：三分钟比赛人数：每队12人（2人摆绳、10人跳绳）。比赛队员要从绳子的一边按顺序依次跳过绳子到另一边。如果跳绳者不能通过绳子，不计数但比赛继续进行。比赛结果以三分钟内通过绳子的累计总人数为最后成绩说明：各个项目均以成绩最好者为胜，如比赛结果相同，将进行加时赛。

活动五：

1、踩气球

游戏规则：两人配合，把气球绑在两人腿上，每组五对，从规定的起点走到终点，每对之间可以互相踩腿上的气球，以最先到达终点且腿上所剩余气球最多者胜出。（如最先到达终点者腿上所剩余气球非最多，不算作胜出，取下一队，直至最先到达终点且腿上所剩余气球最多者胜出。）胜出者在奖券上盖章。

2、瞎子击鼓

游戏规则：鼓与参赛者距离10米，参赛者拿者鼓锤蒙上眼睛后，原地转3圈，走出去击响鼓者为胜，获奖者在奖券上盖章。（注：手先碰到鼓或桌子再敲鼓则算违例）

3、快乐呼啦圈

游戏规则：每场由4人上场比拼，比赛前每人分别领得1只呼啦圈、10根别针，比赛开始后一边在腰部摇着呼啦圈，一边将手中的别针首尾相连串成一串，中途呼啦圈掉落需重新领取10根别针再开始，最先按要求穿够10枚别针，就算本场比赛的胜利者，并在奖章券上盖章。

4、抢凳子

游戏规则：十人一组，九张凳子，由裁判发令，进行抢凳子，没抢到凳子者淘汰出局，每进行一轮撤掉一张凳子，以最后抢到凳子着胜出并在奖券上盖章。

5、吸管运输

（15人）规则：分三组，每组各选5人上场。每队五个队员按顺序站好。每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个钥匙环之类的东西。比赛开始时，不许用手接触吸管和钥匙环，只用嘴叼吸管的姿势把钥匙环往下传，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上，游戏结束。在中途如果吸管或钥匙环掉下来，则要从新开始。所以要千万保证严肃，否则后果自负。哪组运输最快的队胜出。

6、双龙戏珠（8人）

规则：分四组，每组两人。队员背靠背，夹住气球，从起点运到终点，终点放有一个椅子，到终点以后要把气球放到椅子上坐爆，再返回起点继续夹气球，可以在队友坐气球的同时，另一个人回起点准备气球。注意：如果在跑动过程中气球落地或因其他原因提前爆炸，要回到起点重新运气球。哪组以最先坐爆2个气球的代表队胜出。

5、猜猜猜（6人）

规则：模仿电视节目里的，后面举牌，一个人解释，一个人猜，虽然简单，但是效果不错，关键是看你在后面牌子上写的是什么，往往一个好题会达到意想不到的效果哦。计时进行（时间一分钟），在一分钟里，看哪组猜出的动作多算赢。

7、七拼八凑

规则：参加人数是各年阶段成员（分成6个道具：托盘、背景disco音乐、奖品一份）主持人要求大家分组坐好。将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。背景音乐起，主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱聪明的主持人还可以临时选择一些东西。最刁的主持选择最后是一根白头发，结果有人的脑袋遭了殃。比赛结果不重要，重要的是在属于你们等等节日里，能玩得开心，玩得愉快。

三八活动方案2025 篇8

活动目标：

1、让幼儿知道3月8日是国际妇女节，是妈妈、阿姨、老师的节日。

2、知道邮局是人们收寄信件、包裹、汇款、订报纸的地方，了解邮局工作人员的劳动。

3、培养幼儿热爱、尊重劳动妇女，发展幼儿的交往能力。

活动准备：

1、请每位幼儿事先制作礼物一份（小红花、贺卡、图画等）

2、事先与邮局、银行、菜场联系，明确参观要求。

活动过程：

1、谈话引出主题。

①小朋友，你们知道今天是什么节日吗？对了，今天不光是你们妈妈的节日，也是全世界所有劳动妇女的节日三八妇女节。

②小朋友，你们准备了什么礼物？（小红花、贺卡、图画）

③你们送礼物时，准备说些什么？

教给幼儿一些交往的语言：阿姨，今天是你的节日，这是我做的礼物，祝你节日快乐！祝阿姨节日快乐，万事如意！阿姨辛苦了！

2、交代外出内容，提出要求：

①今天我们就一起去邮局给阿姨们送礼物，到了邮局请你们先看看邮局分几个部分？邮局里的阿姨是怎样工作的？她们怎样使工作做的又快又好？然后一边说祝愿的话一边将准备的礼物送给辛勤工作着的阿姨们。

②除了邮局我们还要去银行、菜场给正在工作着的阿姨们送礼物，看看谁最有礼貌、最守纪律。

3、带领幼儿去邮局送礼物，通过提问帮助幼儿认识邮局。

①这是什么地方？

②阿姨们在干什么？（分别参观分信、盖章、卖邮票、卖杂志寄包裹、汇款等项目）

③阿姨们是怎样工作的？

④集体给邮局的阿姨及其他工作人员送自己制作的礼物并引导

幼儿说一句祝福的话，鼓励幼儿大胆与人交往，态度大方自然。

4、带领幼儿去银行及菜场，引导他们给工作着的劳动妇女送礼物，会说一两句祝福的话。

5、组织幼儿回幼儿园。

三八活动方案2025 篇9

一、活动目的

阳春三月，桃李争艳。老师们情绪高涨，行动十分快捷，表现出你追我赶不甘落后的精神面貌，真是新年好势头。为了庆祝“三八”国际劳动妇女节，丰富教师的精神生活和业余生活，以便更有利于教师提高工作效率，增强团队意识和战斗力，学校工会决定开展以下系列活动。为了扎扎实实为职工群众做好事、办实事，构建和谐校园学校工会决定结合上“三八妇女节”开展为期半天的“庆三八座谈拔河趣味活动”。

二、活动时间及形式

活动时间：20xx年3月8日下午

活动形式：现场座谈拔河羽毛球比赛

三、活动内容

1、上午幼儿上课至午饭后，家长来接。

2、下午1：00 ~2：00座谈会

3、2：00~~3：00进行拔河比赛羽毛球比赛

四、活动的准备与安排

1、每位女职工分发礼品（洗发水一瓶、舒肤佳香皂2块，卫生巾一包）

2、准备比赛前三等奖奖品电饭煲一个热水壶2个羽毛球或乒乓球3副

3、场地准备：剧院、二楼足球场或幼儿园操场。

五、组织领导及具体分工

座谈主持人：cici座谈主题：围绕三八节日，畅谈我与幼儿园的故事拔河比赛分两组：cici组和annie组具体人员待定，裁判员：gary。

羽毛球比赛：两组分别比赛，取获胜者与下一组进行比赛。最终获胜者取前三名，分发奖品。

三八活动方案2025 篇10

一、设计意图:

正值三八妇女节到来，为了引导幼儿去了解妈妈，亲近妈妈，萌发爱妈妈、尊敬妈妈情感,积极开展与家长互动，我们设计开展了“妈妈，您辛苦了"主题活动。

二、活动名称：

妈妈，您辛苦了!

三、活动目标:

1、知道三月八日是妇女节。

2、通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈情感。

3、在活动中发展幼儿大胆表现力及发展动手操作能力。

4、在与妈妈愉悦、轻松活动氛围中，感受集体活动有趣与乐趣。

四、活动准备:

妈妈与宝宝照片、图画纸、超轻粘土、记号笔、色纸、

五、 活动过程:

（一）谈话活动—对妈妈的真情告白

1.小朋友，今天是什么节日? (引出三八妇女节)

2.三八妇女节是谁节日?

3.今天，是妈妈节日，你想对妈妈说一句什么祝福话?

4.教师启发幼儿说出不同祝福话。如:妈妈，你辛苦了!妈妈，节日快乐!妈妈，祝你越来越漂亮等。

5.老师把祝福话语用记号笔记录下来。

（二）制作活动一做张贺卡给妈妈

1.出示贺卡基础色卡，想一想，怎样把它打扮漂亮。

2.教师示范制作方法。

3.幼儿制作，教师指导，重点指导与帮助幼儿贴花。

4.评价活动:谁贺卡最漂亮?

5.提醒孩子回家后亲手将礼物送给妈妈。

6.幼儿制作后将作品用相机拍下。

三八活动方案2025 篇11

为热烈庆祝“三八”妇女节，公司工会决定开展“三八”妇女节系列活动，现将活动方案规划如下：

一、活动时间：

20xx年3月8日

二、活动对象：

公司所有女员工

三、活动过程：

活动一：温馨慰问

活动方式及目的：通过感谢信和心意卡的方式将公司对员工的感谢及节日最美好的祝愿传递给每位女员工。

活动负责人：

活动一：美容与健康讲座

1、活动目的：让员工拥有更专业的美容、健康知识，更好的展现xx人的形象。

2、活动方式：邀请美容专业人士进行美容讲座

3、活动时间：3月8日上午：9：00-11：00

4、活动对象：各部、室女员工

5、活动负责人：xx

活动二：登山比赛

（一）活动目的：响应各级部门“全民健身”号召，组织女员工到户外呼吸新鲜空气，陶冶情操，有益员工的身心健康。

（二）活动地点：xx魁星岩

（三）活动时间：3月8日下午：14：00-17：30

（四）活动对象：公司所有女员工

（五）活动负责人：xx

（六）行程安排：

1、下午14点，全体女员工在公司新楼集中，一起出发。

2、14点50分，到达xx岩山下。

3、15点00分，开始登山比赛。

4、大概16点00分，到达山顶。

5、17点30分，返回山底。

（七）注意事项：

1、活动当天，请参加活动的员工穿着公司统一发放的运动服，以便于识别，实习员工可穿戴自己的运动服。

2、比赛过程中，在山道路窄地段，需超越时要在确保安全的情况下超越，被超越者要礼让从后边超越的人员，不得故意在前边左、右闪动阻碍后方的人超越。

3、在比赛中不得对其他人员有推、拉、挤、拌、摔等危险动作及其它阻碍他人动作的行为。

4、活动过程中，请爱护环境，遵守秩序、注意安全。

（八）奖励办法：

本次比赛设优胜奖，取前三名进行奖励。

一等奖一名，奖励乒乓球拍一幅；

二等奖一名，奖励羽笔球拍一幅；

三等奖一名，奖励随手泡一个。

（九）其它：

1、比赛路线：山顶（大佛处）。

2、物品准备：矿泉水、应急药品

3、为了保证人员的安全，所有参加比赛的人员必须服从综合部的领导和指导，车辆物品等服从统一指挥、调度。

4、未尽事宜另行通知。

三八活动方案2025 篇12

一、活动目的

“三八”妇女节是女同胞的节日，为了更好地丰富我园教师的生活，推动我园精神文明建设，使大家过一个充实、快乐的节日，充分体现园领导对女职工的关怀，特组织教师开展庆祝三八妇女节活动。

二、活动时间：

3月8日下午5点

三、活动地点：

幼儿园操场

四、活动内容

1.抢椅子

游戏准备：小椅子、音乐

游戏规则：8人一组，共准备7把小椅子，小椅子围成一圆圈。在音乐声中，大家齐围着这组椅子走或跑，音乐声停止时，每人奋力抢坐在椅子上，未能抢到的人被淘汰，同时也减少一把椅子，再次游戏。留到最后的教师为胜利者，最后被淘汰的3名教师按照淘汰的先后顺序获得相应的奖品。

2.跳绳比赛

游戏准备：跳绳、秒表

游戏规则：每位参赛女教师的跳绳时间为1分钟，跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总个数为个人的最后成绩，跳绳总个数最多的前三名参赛女教师按名次获得相应奖品。

3.双龙戏珠

游戏准备：气球、椅子

游戏规则：两人一组，队员背靠背夹住气球，从起点运到终点，终点放有一个椅子，到终点以后要把气球放到椅子上坐爆，再返回起点继续夹气球，可以在队友坐气球的同时，另一个人回起点准备气球。如果在跑动过程中气球落地或因其它原因提前爆炸，要回到起点重新运气球。哪组以最先坐爆2个气球的代表队胜出。

三八活动方案2025 篇13

春回大地，万物复苏，我们共同迎来了20xx年“三八”国际劳动妇女节。我校女教职工在各自的岗位上积极工作，锐意进取，充分发挥了半边天的作用，为学校的'发展和建设做出了贡献。为全面贯彻党的妇女节政策，展示大中巾帼风采，营造良好氛围，创建和谐校园，学校工会以“三八”妇女节为契机，以丰富女教职工的`业余文化生活，调节身心，使全体女教职工能以更充沛的精力和高昂的斗志，全身心地投入到紧张的教育教学工作中去，充分展现女教职工的美丽人生和巾帼英姿，现决定举办“三八”节庆祝活动。

活动时间：

20xx年3月8日下午

活动地点：

学校会议室

活动程序：

一、校长讲话

二、教师代表讲话

三、学生代表讲话

四、诗朗诵《美丽人生，巾帼英姿》

五、跳绳比赛。

方法：五人一组比赛，1分钟内跳的多者进入第下轮比赛，比赛采取淘汰制，取前六名进行奖励；

六、自行车慢骑比赛。

方法：参赛者自己准备女式自行车，在规定的范围内进行，骑车行进中不得停车、定车、脚踏地。如从车上掉下来或出线，均为失败。最后到达终点者为赢。比赛实行淘汰制，取前六名进行奖励；

七、双脚跳远比赛。

方法：参赛者双脚并拢，在规定的范围内进行跳跃前进(双脚必须同时起跳)，每条跑道一人,共五条跑道,五人同时进行,最先跳到终点者为赢，比赛采取淘汰制。取前六名进行奖励。

八、送健康活动。发放中医院体检卡。

九、要求

1、全体参会人员（校长室、党支部、工会领导及全体女教职员工）准时出席。

2、各年级组及后勤组要认真组织领导女职工积极参加各项活动；

3、为使各项活动顺利、有序开展，各年级组及后勤组必须于3月2日前上报各项活动参赛人员名单，年级组长及总务主任为活动负责人；

4、比赛进行时，各参赛选手必须服从裁判员的指挥。

三八活动方案2025 篇14

一、活动目的：

三八妇女节是世界的传统节日，也是广大妇女的节日，为了体现社区对女同胞的`特别关爱，同时丰富大家的业余文化生活，特举办此次活动，同时将庆祝活动与加强妇女思想教育，群众路线活动紧密结合，激励广大妇女满怀热情投身于工作当中，促进社区和谐发展。

二、活动主题：

三八妇女节踢毽子比赛

三、活动地址：

XX离退党员活动室对面空地

四、活动时间：

20XX年3月8日

五、活动内容：

预计参赛人数：66人

踢毽子比赛：单人踢毽子，限时1分钟。

规则：比赛不分左右脚，用下肢的任意部位踢中毽子记为一次“有效”，在有效时间内毽子落地后，选手可以将其捡起继续比赛，同时记录毽子落地次数，时间结束，以踢毽子次数最多者名次列前；踢毽次数相同者，以毽子落地次数少者名次列前；如仍相同，以加时30秒踢毽次数多者名次列前。

六、奖项设置：

踢毽子个人奖项：分别设置一、二、三等奖各两名及参与奖，并给予奖励。

七、活动要求：

社区凡年龄18岁至60岁身体健康妇女的同志均可报名参加，通过活动的开展，树立女性自尊、自信、自立、自强的精神，以崭新的面貌、创新的精神掀起一个学先进、赶先进的热潮，更好的增强社区的凝聚力。

八、参赛纪念品：

考虑到妇女生活习惯和喜好，活动奖励可选择妇女同胞适用的经济实惠的物品，保洁用品，卫生用品等女性为主的使用用品。

感恩教育活动策划方案汇总

计划的制定对于工作来说非常重要，为了确保活动能无误进行。我们需要提前开始工作方案制定工作，方案是实现目标和完成任务的根本前提和重要保障，你知道方案的写作格式吗？我们为您精心挑选并整理了与“感恩教育活动策划方案”相关的文章，如果您觉得这篇文章对您有帮助请将它收藏并分享给朋友们！

感恩教育活动策划方案 篇1

物理机电学院大学生资助中心

一、活动主题

要宣传感恩的重要性，加强感恩教育的相关活动，宣传感恩看世界的行为。

二、活动背景

当前，受到社会风气的影响，众多独生子女对亲情漠视，淡然地对待父母，只索取，不奉献，缺乏自理能力，没有责任感。同时，在处理人和事的过程中，很多大学生做的不好，只会被动接受，也不会感恩付出。对此，根据学院精神，大学生资助中心决定开展感恩教育活动。

3、活动目标

1引导学生理解和感受父母、老师的爱和广泛的社会爱心，体验爱的神圣、无私和伟大。

2、帮助学生学会理解关心父母、老师，树立回报意识和奉献意识，以实际的行动报答父母老师，努力学习，回报社会。

三。加强学生道德修养，逐步形成良好人格和健全人格。

4培养学生的感恩价值观，真正促进学生主体性的发展，激发学生的自我需求。

四、主要内容

感恩教育的主题宣传以感恩父母、感恩教师、感恩社会、感恩他人、感恩自然为主题。

5、活动准备

活动前，开展以感恩为主题的征文活动，选取真实感人的文章作为示范文章展示。进行一次感恩心语活动，让大家把自己要对父母、老师、或者其他人说的感恩的话语记录下来，写在一张便签上，贴在感恩墙上进行展示。将两次活动的情形做成***。

6、活动过程

（一）情境导入主题**----《奉献》（主持人登场）

（二）畅所欲言，话感恩

1．争先恐后，我抢答。

2．妙语连珠，名人言。

3．情深理透，讲感恩。

（三）各显神通，演感恩。

1．前期活动***展示

2．优秀范文宣读

3．独唱：《长大后我就成了你》

4．诗朗诵：《大堰河-我的母亲》

（四）真情涌动，来感恩。

我们应该学会感恩——感谢父母给了我宝贵的生命；我们应该学会感恩——感谢我的老师，因为他们给了我无限的知识；我们应该学会感恩——感谢我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量；我们应该学会感恩身边的一切，因为他们给了我一个和谐健康的成长空间。

（五）情到深处，唱感恩合唱：《感恩的心》（同学一起做手语）

（六）嘉宾老师总结。

在这次感恩教育的过程中，我能感觉到你们对这次活动的积极参与，你们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。你们的节目给我留下了深刻的印象。诗歌朗诵非常精彩，手语合唱也很动人。听你诉说感恩的故事，看到你用手语表达感激之情，作为老师的我心里也充满了真情实感。

在我眼里，你是如此的真实，善良和美丽！

7、活动总结

安排各班代表代表全班发言，讲述自己参与本次活动的感受和体会，并一起做活动总结。

8、注意事项

1语言礼貌得体，体现了物理机械学院学生的风采

2服从组织安排，统一计划，统一活动

三。宣传教育要尽量避免虚假、空话、套话，从实际出发

4如遇特殊情况，应及时与相关人员联系

感恩教育活动策划方案 篇2

成功学家安东尼指出：成功的第一步就是先存有一颗感激之心，时时对自己的现状心存感激，同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。常怀一颗感恩之心是医治现在的孩子冷漠、没有责任心、缺乏爱心、不懂关心的良药。为了加强学生的思想道德建设，教育孩子学会感恩，学校大队部号召全体师生开展“感恩·关爱”为主题的感恩教育活动，即感激父母的养育，感激老师的教诲，感激同学的帮助，感激社会的关爱；关爱自己，关爱他人，关爱集体。

一、宣传发动阶段（4月3日——4月7日）

组织学生利用国旗下讲话、班队会、黑板报、校园网等阵地，全方位地进行感恩教育的宣传发动工作。

二、全面实施阶段（4月10日——4月28日）

１、以班级（中队）为主体，召开“让我们都有一颗感恩的心”的主题班队会，并推荐优秀班队会在全校集中展示。

２、各班出一期感恩教育专题板报和手抄报，学校将组织进行评比。

３、征文比赛

组织学生每人写一篇“感恩作文”，每班择优选取三篇上报学校参加评比。内容可以是感激父母的养育之恩，感激老师的教诲之恩，感激同学间的爱心相助、感激社会的关爱等等。

4、唱一首感恩歌曲

利用学校广播站定时播放歌曲《感恩的心》，同时利用音乐课学习这首歌曲并学会做这首歌曲的手语操。

感恩教育活动策划方案 篇3

一．活动背景：

感恩是一种人生哲学，也是一种人生大智慧。拥有一颗感恩的心可以帮助你在逆境中寻找希望，在悲观中寻求幸福。“饮水思源”的古训家喻户晓，“滴水之恩当以涌泉相报”的思想老少皆知。

感恩是中华民族的传统美德。它不仅是一种文明，更是一种美好的情感、一种修养、一种责任。对于今天的广大学子来说，感恩意识绝不是简单的回报之恩，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。

二．活动主题：

心存感恩，与爱同行。

三．活动目的：

弘扬传统优良品格，让学生在“知恩、感恩、报恩”中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

四．活动时间：

学校自定

五．活动地点：

学校、家庭、社会。

六．活动对象：

全体学生

七．活动流程：

（一）以班级为主体，召开“心存感恩，与爱同行”的主题班会，并推荐优秀班会在全校集中展示（班团活动观摩课）。

（2） 每班将举办感恩教育专题板报，学校组织评比。

（三）举办感谢祖国培养之恩、感谢父母养育之恩，感谢老师教诲之恩，感谢他人帮助之恩、感谢社会温暖之恩活动。

附：活动示例：

1、感谢祖国培养之恩

收集“祖国之最”以及祖国的自然风貌、人文景观、经济发展、科技进步，军事强大、文化繁荣等有关文字、**资料。各班召开主题班会，在班内分享搜集到的资料。

2、感谢父母养育之恩

（1）组织学生举行“感恩家书”征文活动，每班择优选取五篇上报校团总支参加评比。

（2） 为父母开展孝亲活动：每周为父母捶背、揉腰、洗脚；每月帮爸爸妈妈做一顿饭；每学期给你父母一份自制的礼物。

（3） 安排爱心作业，利用周末时间每周为家人做四件家务：打扫卫生、叠被子、洗碗、洗衣服。

3、感谢老师教诲之恩

（1）配合学校优秀教师的评选活动，开展“学生向老师献真情”活动，例如写一封信、谈一次心、做一张贺卡、献一束鲜花、提一个建议、表一个决心等，以表达对老师的感激之情。

（2） 教师节举办教师主题活动。如举办感恩教师诗歌朗诵比赛，每班举行感恩教师主题班会等。

4、感谢同学帮助之恩

（1）在班级内召开畅谈会，学生自由上台畅谈自身接触的、帮助过自己的人的事迹。

（2）开展给同学做一件有益的事、给班级做一件有益的事等活动，掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮，增进同学之间的友谊，增强班集体的凝聚力。

5、感谢社会温暖之恩

（1） 组织募捐活动，帮助社会上需要帮助的学生，奉献爱心。

（2） 组织学生利用课余时间上街义务劳动，做社会志愿者，如帮助交警管理交通。

（3） 组织学生去养老院。

（4）学校统一组织**感恩教育主题电影，如《暖春》、《网络妈妈》等，激发学生的感恩之心。

（5）全校范围内举办“心存感恩，与爱同行”系列主题演讲或歌唱比赛。

感恩教育活动策划方案 篇4

感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则。拥有一颗感恩的'心，才懂得去孝敬父母、才懂得去尊敬师长、才懂得去关心，帮助他人。拥有一颗感恩的心，就能学会包容，赢得友谊。

活动目的：

通过组织开展母亲节感恩教育活动，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，引导学生从理解、关心父母开始，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处的能力；并从系列体验活动中，培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，增强学生的道德规范素质。

活动内容：

一：体验活动：可选择其中的一个或多个。

1、为妈妈梳头

2、为妈妈洗脚

3、送妈妈一句温馨的祝福（可电话）

4、为妈妈分担家务（洗衣、做饭等）

二：演讲比赛：以“感恩母亲”为主题，讲叙母亲关爱自己的点点滴滴，表达对母亲的感激之情和回报母亲的赤子之心。要求感情真挚、语言流畅、神态自然。

领导小组：

组长：王中兴

成员：钱建和 江剑 潘凤珠 丁肖 杨杰 杨善义 汪龙宝 丁厚生 郑露明

实施方案：

时间：20xx年5月10日

地点：学校操场

比赛方法：各班在本班进行初选，择优推选3-5名选手参加学校比赛。各班在五月六日前将参赛选手名单递交组委会。选手比赛顺序由抽签决定。

评委： 钱建明 高安玉 陈寿根 钱涛 邓高清

奖项设置：比赛设一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名

感恩教育活动策划方案 篇5

课题：我比想象中优秀

课型：班级心理辅导课

设计理念

人的潜能是永远挖掘不尽的，就像一座永远也挖不尽的金矿。但面对困难，很多时候，我们往往不知所措，事实上，我们并不是输给了困难，而是输给了我们自己，因为我们常常低估了自己的能力，没有发现自身存在的潜质。而中学阶段正是学生获得自我认同感的一个关键时期，他们的自我价值感还不稳定，因此我设计了本次心理辅导课，跟学生一起挖掘自身的潜能和自己周围的人际与社会资源，建立良好的自我认同感。

教学目标：

1、认知目标：认识到每个人都有无限的潜质。

2、态度和情感目标：

(1)面对现实中的困难和挑战，学会用积极的心态面对一切。

(2)善于挖掘自己的潜能。

(3)遇到困难时善于利用自己的人际和社会资源。

3、能力目标：

(1)在生活中学会挖掘自身的潜能。

(2)遇到困难时学会寻求帮助，调动一切力量克服困难，战胜挫折。

重点、难点：学会挖掘自身的潜能，在必要的时候学会寻求帮助。

教学方法：活动、讨论与体验式教学相结合

课前准备：录音、准备道具

教学过程：

一、导入主题

二、辅导过程

活动1、听故事《你比想象中更优秀》

1796年的一天，在德国哥廷根大学，一个很有数学天赋的19岁青年吃完晚饭，开始做导师单独布置给他的每天例行的三道数学题。

前两道题他在两个小时内就完成了。第三道题写在另一张小纸条上：要求只用圆规和一把没有刻度的直尺，画出一个正十七边形。

他感到非常吃力。时间一分一秒地过去了，第三道题竟然毫无进展。这个青年绞尽脑汁，但他发现，自己学过的所有数学知识似乎对解开这道题都没有任何帮助。

困难反而激起了他的斗志：我一定要把它做出来!他拿起圆规和直尺，一边思索一边在纸上画着，尝试着用一些超常规的思路去寻求答案。

当窗口露出曙光时，青年长舒了一口气，他终于完成了这道难题。

见到导师时，青年有些内疚和自责。他对导师说：“您给我布置的第三道题，我竟然做了整整一个通宵，我辜负了您对我的栽培……”

导师接过学生的作业一看，当即惊呆了。他用颤抖的声音对青年说：“这是你自己做出来的?”

青年有些疑惑地看着导师，回答道：“是我做的，但是我花了整整一个通宵。”

导师请他坐下，取出圆规和直尺，在书桌上铺开纸，让他当着自己的面再做出一个正十七边形。

青年很快做出了一个正十七边形。导师激动地对他说：“你知不知道，你解开了一桩有两千多年历史的数学悬案!阿基米德没有解决，牛顿也没有解决，你竟然一个晚上就解出来了，你是一个真正的天才!”

原来，导师也一直想解开这道难题。那天，他是因为失误，才将写有这道题目的纸条交给了这位青年。

每当这位青年回忆起这一幕时，总是说：“如果有人告诉我，这是一道有两千多年历史的数学难题，我可能永远也没有信心将它解出来。”

这个青年就是数学王子高斯。

当高斯不知道这是一道有两千多年历史的数学难题，仅仅把它当作一般的数学难题时，只用了一个晚上就解出了它，高斯的确是天才。但如果当时老师告诉他那是一道连阿基米德和牛顿都没有解开的难题时，结果会是怎样呢?生活中你有没有类似的经历?读完这个故事你有什么感触呢?先小组讨论，后班级发言。

活动2亲手验证，我比想象中更优秀

同学们，让我们想象一下，此刻正在观看一台精彩的演出，台上是你最喜爱的偶像。演出结束，演员向你走来，你无比激动。好了，游戏现在开始——请你预计一下，假如你用最快的速度双手鼓掌，一分钟能鼓多少下呢?把第一个进入你脑海的数字写在纸的左上角。写好之后，就把纸倒扣在桌面上。

现在让我们实地测验一下，鼓掌10秒钟，请注意，以尽快的速度鼓掌，也许当你鼓到六七秒钟时感到很累，但是一定要坚持下去哦。

然后请大家把鼓掌的数字乘以6，就得出了自己一分钟鼓掌的数字，把这个数字写在纸的正中央。

现在你得到了两个数字，一个是你在鼓掌之前预计的掌声数字，一个是你的实际鼓掌数字。看一下这两个数字哪个大?大多少?

看着这两个数字，你有什么感想呢?

在我们每日无数次摩擦的双手之中，居然都蕴含着你我所不知道的潜能，只要你尽全力去做，你就会看到数倍于你的估计的结果出现。但我们平常却总是被一些习惯思维阻碍自己对自己有一个真实更高的评价，那么阻碍我们的到底是谁呢?那就是“我不能”先生。

活动3将阻碍我们更优秀的“我不能”先生火化

1.首先请同学们在纸上写出自己不能做到的事。

2.在哀乐中请大家把写好的纸折好按顺序来到讲台前，把纸扔进一个瓷碗中，用火柴点着，我们一起把“我不能”先生火化。

3.跟随老师默念下面的悼词。

“同学们，今天我很荣幸能够邀请你们前来参加‘我不能’先生的火化仪式。‘我不能’先生在世的时候，曾经与我们的生命朝夕相处，您影响着、改变着我们每一个人的生活;有时甚至比任何一个人对我们的影响都要深刻得多。您的名字几乎每天都要出现在各种场合。当然，这对于我们来说是非常不幸的。现在，我们已经把您火化了，希望您能够安息。同时，我们更希望您的兄弟姐妹‘我可以’、‘我愿意’，还有‘我立刻就去做’等能够继承您的事业。虽然他们不如您的名气大，没有您的影响力强，但是他们会对我们每一个人、对全世界产生更加积极的影响。愿‘我不能’先生安息吧，也祝愿我们每一个人都能够振奋精神，勇往直前!

4.每人走到纸灰前，鞠躬跟“我不能”先生告别，并跟“我不能”先生说句话。

5.每人用纸做一个墓碑，上面写着“我不能”，中间则写上“安息吧”，或写上自己想写的内容。下面写着这天的日期。每人把自己做的纸墓碑放在桌子上。以后再想说“我不能”的时候，就看看墓碑，便会想起“我不能”先生已经死了，进而大家去想出积极的解决方法。

活动4发掘隐形的翅膀，迎接新人“我能行”先生

同学们，下面我们在欢快的音乐中鼓掌欢迎“我能行”先生，他的别名叫“不倒翁”。

同学们，你们愿意和“我能行”先生做朋友吗?

现在就先跟“我能行”先生交流一下你的情况，然后和大家共享你的交流成果吧。

1、我的能力、优势、潜能等：

我在____方面行。

我在____方面行。

我在____方面行。

我在____方面，如果更____一些，我也能行。

我在____方面，如果更____一些，我也能行。

我在____方面，如果更____一些，我也能行。

……

2、我的人际与社会资源：

现在想一下：假如你遇到了困难，你可以向哪些人寻求帮助呢?写下来跟大家分享一下吧。

我很庆幸，我有___，他(她、它)____。

我很庆幸，我有___，他(她、它)____。

我很庆幸，我有___，他(她、它)____。

我很庆幸，我有___，他(她、它)____。

……

三、歌曲齐唱

隐形的翅膀

每一次都在徘徊孤单中坚强，

每一次就算很受伤也不闪泪光，

我知道我一直有双隐形的翅膀，

带我飞，飞过绝望。

我知道我一直有双隐形的翅膀，

带我飞，给我希望。

我终於看到所有梦想都开花，

我终於翱翔，用心凝望不害怕。

哪里会有风就飞多远吧，

隐形的翅膀让梦恒久比天长，

隐形的翅膀让理想变成现实，

我会永远留一个愿望让自己想像。

四、我的感悟和收获

通过今天这堂课，你有哪些感悟和收获呢?跟大家一块分享一下吧。

教师总结：请记住这句话：你比自己想象的更优秀!因为我们每个人的潜能是无穷的，我们平时对自己的感觉只是冰山的一角，还有更多的优秀品质等待着你去挖掘。请不要让“我不能”束缚自己的手脚，多给自己一些肯定，把自己想象得更优秀一点，这样你就会变得更加优秀。

环保教育主题活动方案(汇总10篇)

我们该怎么去写方案呢？为了让下一阶段工作开展有序。使工作有条不紊，我们需要有方案。这份特别的“环保教育主题活动方案”一定能够给您带来不一样的感受，不断进步让每一天都过得更加精彩！

环保教育主题活动方案(篇1)

环保知识：全球资源日益减少，污染问题日益严重，环境保护越来越紧迫，这已成为地球人共同的责任和义务。当今的孩子是21世纪的主人，是未来世界的缔造者，让孩子从小就有作为地球人的环保意识，热爱并保护我们的环境，至关重要。

从小树立良好的环保意识，让我们生活在一个更美好的地球上。

活动主题： 争当绿色环保小卫士

活动形式：

浇水、除草劳作活动

活动目标：

1我们初步了解到，6月5日是世界环境日，我们知道它的简单含义。

2通过这次活动，我们可以了解人与自然和谐共处的原则，关注周边环境，增强环保意识。

3.尽我们所能通过实践活动为护环境。

4知道绿色代表清洁，知道绿色植物对人类的好处，产生保护绿色的情感。

活动时间：

2011、6、5（上午）

活动地点：

幼儿园绿化场地。

参加对象：

中班全体师生、保育员阿姨。

活动准备：

1、进行绿色环保宣传。

2、水桶、水杯，垃圾袋等。

活动过程：

1所有班级都接受了环保知识教育，以了解6月5日的世界环境日。

2组织孩子们进行浇水除草活动。

（1） 交谈，了解绿色植物对人类的好处，产生保护绿色的感觉。

（2） 老师示范讲解浇水方法，知道杂草。

（3） 儿童实践活动中，引导儿童将垃圾放入垃圾袋，集中处理。

三。活动结束后进行交谈，激发孩子对周围环境的认识，增强环保意识

儿童环保主题活动策划

［活动目标］

1体验游戏的乐趣，培养儿童的创造力和想象力，提高儿童对体育的兴趣，培养相互合作的意识。

2引导儿童在生活中注意废物利用，提高环境意识。

［活动准备］

1、**磁带、录音机

2、环保大沙包

3、大球门

［活动过程］

一、准备活动

1、热身运动

老师：炎热的夏天给我们带来了充沛的热量和舞蹈的热情。来，小朋友们，让我们随着好听的**舞动起来！ （幼儿随**在老师带领下舞动起来）

2、交流活动

师 ：小朋友的舞真好！ 现在坐下来休息一下。（教师示意幼儿自由的坐在自己身边）

问：你们玩过沙包吗？什么样子的？老师今天想和你玩的沙袋有什么区别？

3、介绍环保大沙包，

刚才我们见到的大沙包，它的外衣是用废旧布料缝制的，内里填充的是我们用过的废旧塑料袋 ，它的整个身体都是用废旧材料做成的，保护了环境，所以我们叫它环保大沙包，这个大沙包是不是很有意思啊？不光这个大沙包的出身很有趣，它还很好玩呢！你看老师会这样玩的！

（教师演示）小朋友，看你们还有没有其他的玩法？

二、探索活动

（一）自由探索

1、自由玩耍，教师观察记录

2限制：如果你不使用小手，你会用你身体的哪个部位来打沙袋？

（二）相互学习

1、师：小朋友，试一下把大沙包当作小椅子，坐下来休息一下 ，（示意幼儿安静坐下）真舒服，谁来向大家说一下，刚才是怎样玩沙包的？选择4-5种玩法，让我们一起玩吧。

2老师，这是一个大目标。让我们看看谁是对的。把大沙袋放进大球门。

（三）游戏

师：小朋友相互学习就会有更多的玩法，就会有得到更多的乐趣，其实，我们不仅可以向身边的小伙伴小朋友学习，我们还可以向我们的动物朋友学习，我们知道小小的蚂蚁可以搬运比自己身体重很多的粮食，它们可以称为蚂蚁大力士，它们能够得此美名，离不开集体合作。

现在我们来做一个蚂蚁运粮食的游戏，五个小朋友为一组，分成四组，分组站好后，简要介绍游戏玩法，在同样的时间内运粮食，多者为胜。

简要小结，引出下一个游戏。

师：“齐心协力不怕困难是取得胜利的重要保证，在战争中，为前方作战的战士运送粮食，需要突破敌人的封锁线，战士们经常匍匐前进，也就是爬着前进，以免被敌人发现，现在我们来做一下匍匐运粮的游戏。”分组站好后简单介绍游戏玩法，以全组人员通过敌人封锁线到达指定地点，最先到达者为胜。

三、结束

师：有趣的大沙包很好玩，现在我们用这些大沙包摆出一条曲折的小路，让我们沿着这条小路去寻找另一个有趣的地方。

（幼儿随**走出活动室）

地球的“生日”

———幼儿园大班环保活动方案

活动目标：

1、知道4月22日是地球日。

2、了解地球日的意义。

3、初步认识地球，简单了解其外形特征和运转知识，激发幼儿爱科学的情感。

4、培养幼儿的环保意识。

活动准备：

地球仪一个；微机课件：1.地球外形特征及运转规律。2.美丽的风光**。3.污染

环境的种种原因与现象；地球与太阳头饰若干。

活动过程：

一、猜谜引出课题

1不用日夜出发，春夏秋冬准时，每天行程8万里，挤满了上千人。

2、每个小朋友都有自己的生日，谁知道地球的“生日”是哪天呢？（出示卡片）4

月22日是地球日。

3、为什么要确定地球日呢？让全世界的人都知道只有一个地球，那就是我们共同的家园

花园，但地球的环境污染是严重的，需要大家热爱地球，保护地球。）

二、认识地球的外形特征和运转知识。

1、地球在**呢？地球是什么样子的呢？地球是圆的，从西向东转，

它会自行旋转一天，地球围绕太阳旋转一年。）

2、游戏“地球围着太阳转”：请一名幼儿扮太阳，一名幼儿扮地球，要求扮地球的

幼儿围着太阳转的同时要自转，并说自转一圈是一天，围着太阳转一圈是一年。

三。地球这么大，我们怎么能看清地球呢？人们根据地球的样子做了个模型

叫地球仪。（出示地球仪）

请在世界上了解我们的祖国中国。

你还知道哪些国家的名字呢？

4、地球上都有什么呢？（人、动物、植物）

三、保护和爱护环境。

1课件展示：美丽的风景。让幼儿了解地球地球上美丽的大自然，激发幼儿热

爱地球的情感。

2、“地球妈妈生病了”课件展示：污染环境的种种原因与现象，让幼儿了解人们乱

倾倒垃圾、砍伐大量树木、工厂废气、废水、废渣等破坏和污染环境。

3、我们应该怎样做呢？对幼儿进行环保教育。

活动延伸：

1、实验：地球上为什么会有“白天、黑夜”。

2、争做“地球小卫士”，保护地球。

人与人之间的距离虽然摸不着，看不见，但的的确确是一杆实实在在的秤。真与假，善与恶，美与丑，都可以在天平上看到；人心的大小，胸怀的宽窄，拨一拨秤砣全然知晓。

人与人之间的距离，不可太近。

与人太近了，常常看人不清。一个人有优点也有缺点。所谓人不完美，**不是赤脚。初识时，走得太近就会模糊了不足，宠之；时间久了，原本的美丽之处也成了瑕疵，嫌之。

与人太近了，便随手可得，有时得物，据为己有，太过贪财；有时人，为了自己的使用，也许是欲望。贪财也好，贪色亦罢，都是一种贪心。

如果你离别人太近，最可悲的是你会迷失在别人身上，找不到自己的影子，忘记回家的路。

这世上，根本没有零距离的人际关系，因为人总是有一份自私的，人与人之间太近的距离，易滋生事端，恩怨相随。所以，人与人相处的太近了，便渐渐相远。

人与人之间的距离也不可太远。

太远了。就像放风筝。太高了，无法突破底线。

太远了，就像大雁南迁一样。

太远了，就像迷路的旅行者，独自一人。

人与人之间的距离，有时先远后近；有时，先近后远。这每次的变化之中，总是有一个难以忘记的故事或者一段难以割舍的情。

有时候，人与人之间的距离，突然近了，还是很远；忽然间远了，肯定是伤了谁。

人与人之间的距离，如果是一封信，那就是缺失；如果是一个微笑，那是宽容；如果是一句问候，那是友谊；如果是一次付出，那是责任。这样的距离，即使是很远，也是非常近的。

最怕的，人与人之间的距离就是一句失真的谗言，一个不屑的眼神，一叠诱人的纸币，或者是一条无法逾越的深谷。这样的距离，即是近了，也离得很远。

人与人之间最美的距离不是远近，近在近，远而不离，近而不失。

距离太远，只需要一种宽容，不会走得太远而与陌生人行；太亲近，只需要一种自尊，不会走得太近而失去自我。不远不近，更像一朵绚丽的花，一首动听的歌，一首优美的诗。

在人生的道路上，每个人的相遇和相识是一种缘分，我们是彼此之间不可或缺的伙伴。

人与人之间的距离虽然摸不着，看不见，但的的确确是一杆实实在在的秤。真与假，善与恶，美与丑，都可以在天平上看到；人心的大小，胸怀的宽窄，拨一拨秤砣全然知晓。

人与人之间的距离，不可太近。

与人太近了，常常看人不清。一个人有优点也有缺点。所谓人不完美，**不是赤脚。初识时，走得太近就会模糊了不足，宠之；时间久了，原本的美丽之处也成了瑕疵，嫌之。

与人太近了，便随手可得，有时得物，据为己有，太过贪财；有时人，为了自己的使用，也许是欲望。贪财也好，贪色亦罢，都是一种贪心。

如果你离别人太近，最可悲的是你会迷失在别人身上，找不到自己的影子，忘记回家的路。

这世上，根本没有零距离的人际关系，因为人总是有一份自私的，人与人之间太近的距离，易滋生事端，恩怨相随。所以，人与人相处的太近了，便渐渐相远。

人与人之间的距离也不可太远。

太远了。就像放风筝。太高了，无法突破底线。

太远了，就像大雁南迁一样。

太远了，就像迷路的旅行者，独自一人。

人与人之间的距离，有时先远后近；有时，先近后远。这每次的变化之中，总是有一个难以忘记的故事或者一段难以割舍的情。

有时候，人与人之间的距离，突然近了，还是很远；忽然间远了，肯定是伤了谁。

人与人之间的距离，如果是一封信，那就是缺失；如果是一个微笑，那是宽容；如果是一句问候，那是友谊；如果是一次付出，那是责任。这样的距离，即使是很远，也是非常近的。

最怕的，人与人之间的距离就是一句失真的谗言，一个不屑的眼神，一叠诱人的纸币，或者是一条无法逾越的深谷。这样的距离，即是近了，也离得很远。

人与人之间最美的距离不是远近，近在近，远而不离，近而不失。

距离太远，只需要一种宽容，不会走得太远而与陌生人行；太亲近，只需要一种自尊，不会走得太近而失去自我。不远不近，更像一朵绚丽的花，一首动听的歌，一首优美的诗。

在人生的道路上，每个人的相遇和相识是一种缘分，我们是彼此之间不可或缺的伙伴。

环保教育主题活动方案(篇2)

一、活动背景：

现如今，环保意识越来越深入人心，越来越多的人关注环保、认识环保、如何使环境保护从意识形态发展到实际行动，使读者在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源，是我们搞这次活动的中心思想。另外，欢迎全校师生共同参加我们的这次环保知识活动。为建设绿色的人与自然和谐共存的生存环境，普及环保知识，提高环保意识，建设绿色家园，让真正的环保走进生活做出一份贡献。

二、活动目的。

1、通过发放宣传资料，大力普及环保知识，提高广大师生的环保意识，培养学生关注社会发展的责任感，热爱社会公益事业的品质。

2、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识，了解保护环境随手可做的身边事。

3、在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和知识水平，让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起。

三、活动时间

：xx年xx月xx日

四、活动地点：

单位、家庭、社区

五、活动准备：

1、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识；

2、环保知识宣传资料若干份；

3、环保展板宣传

首先制作两块环保知识宣传展板，在会场展示，人们自由观看，环保宣传小组成员在旁边讲解；

六、活动内容：

1、环保宣传小组代表宣读倡议书

3、宣传环保知识，增强学生环保意识；

4、组织环保宣传小组开展知识问答比赛和交流实际生活中的小窍门；

5、倡导环保型的生活和工作方式

6、发放环保知识宣传资料，使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，节约水电，自学维护生活环境，废旧电池回收，垃圾分类放置，采用环保材料装修，气绝食用野生动物？等主题宣传；

7、请参加活动的师生和居民在环保留言板上留言，记录下自己的环保心得体会；

环保教育主题活动方案(篇3)

一、活动背景：

随着中国经济高速发展，环境污染，生态恶化的情况也日益突出。环保日益成为政府和群众关注的焦点。目前全国的环境形势不容乐观，污染物排放总量居高不下，远远超过环境自净能力，一些流域和城市的水和大气污染十分严重，生态环境恶化的趋势尚未得到有效遏制。在老的环境问题尚未得到有效解决的情况下，新的环境问题又不断产生。

二、活动主题：

扬志愿精神树和谐之风展绿城之翼构卫生城市

三、活动名称：

保护碧水蓝天，创建环保益阳

四、活动目标：

1、通过组织青年志愿者的活动来改善当地周边环境;

2、通过青年志愿者宣传提高和增强广大群众的环保意识、环保知识;

3、通过媒体的宣传让更多的人了解环境被破坏对我们造成的危害，同时提高大家的环保意识(益阳直播栏目)

4、通过青年志愿者的现场讲解让更多的人了解环保的重要性，让更多的人真正的行动起来。

5、唤起社会公民环保意识，用实际行动保护我们共有的家园——益阳!

6、从我做起，从身边做起，抵制环境污染，节约能源，爱护绿色环境

五、组织领导：

组长：环境艺术设计系团总支书记：郭书记

副组长：

成员：团总支学生会

六、活动时间：

20__年12月5日(志愿者日)

七、活动地点：

秀峰公园

八、主办单位：

环境艺术设计系团总支学生会

九、承办单位：

环境艺术设计系学生会外联部、青年志愿者协会

十、活动对象：

湖南工艺美术职业学院全体青年志愿者

十一、活动前期准备

略

十二、活动开展

略

十三、活动经费预算：

展板：30_10=300元

横幅：70_1=70元

饮用水：35_3=105元

医疗用品：55元

小计：530元(具体与赞助商协商)

环保教育主题活动方案(篇4)

六年级一班王晶

一、活动主题：

绿色——我们永恒的追求

二、活动目的

1通过活动，使学生认识到环境保护的重要性，激发他们的责任感和使命感。

2让学生认识到环境的破坏程度，树立危机意识。在生活中养成良好的环保习惯。

三、方法：

发挥学生的主动性，把教学、活动、表演结合起来，在自由轻松的氛围中激发学生的责任感，发出保护环境的倡议。

四、活动步骤

1、活动准备

（1） 收集、整理环境资料。

（2）保护环境措施的材料。

（3）投影片、录音机、头饰。

（4）主持人：崔瑞果

2、活动实施

（1）引入主题

古往今来。地球母亲用甜牛奶哺育了无数代人。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。

可是。现在人类为了自身的利益。将她折磨得天昏地暗。

人类只有一个地球，地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球"已成为世界各国人民最强烈的呼声。

我为周围环境的恶化感到心痛。我想：作为未来的青少年。

如果我们不了解人类环境的组成和环境问题的严重性。无视有关环境保护的法律法规。不去增强环境保护意识。

自觉履行保护环境的义务的话。我们的生命将毁在自己的手中。老天将对我们作出严厉的惩罚。

因此，我决心从我做起，热爱环境。保护我们这个赖以生存的家园。做一个保护环境的卫士。

触目惊心的环境污染随处可见：天空昏暗、空气污浊、污水横流、垃圾围城……，连远在冰天雪地的南极企鹅体内也发现ddt等农药残余，珠穆朗玛峰遍地狼藉？蓝天碧水成了许多人童年的记忆和遥远的梦想。

（2）主持人告诉大家一组数字，然后请大家“我知道的环境破坏”进行讨论。

1、每分钟损失耕地40公顷；2、每分钟土地沙漠化为11.4公顷；三。每分钟有4700吨泥沙进入河口；4每分钟排放8500吨废水；5每年，全世界约有1500万人死于水污染和环境污染，每分钟有28人死亡。

（3）讨论。

我们应该如何保护环境？

（一）社会环境的保护

首先，必须遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或者容器内，特别是不要乱扔废电池，因为一节废电池中所含的重金属，如果流到清洁的水中，它造成的污染是非常厉害的。

其次，在学习中，要尽量节省文具用品，杜绝浪费，比如，铅笔是用木材制造的，浪费了铅笔就等于毁灭了森林。

第三，应该尽量避免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、纸饭盒、布袋和普通竹筷子来替代，这样就可以大大减少垃圾的产生。

第四，虽然泡泡糖是小朋友们十分喜爱的糖果，是一种有益于人体健康的食品，但是，千万不要乱扔咀嚼后的胶基，因为它会到处乱黏。在吃的时候，可以先将它的包装纸收好，用来包裹吐出来的胶基，然后，再将它扔到废物箱内。

第五，不要随意捕杀野生动物，尤其不要吃人类的益友——青蛙，因为1只青蛙1年内大约能吃掉1.5万只昆虫，其中主要是害虫。

六是爱护好花草树木，不破坏城市绿化，积极参加绿化植树活动。

第七，离开房间时，关掉灯，拔掉电视、音响、电脑等的电源插头。

第八，即使在最冷的地方，也没有必要把室温保持在18℃以上。如果你觉得冷，你可以多穿点衣服。

第九，尝试用节能灯代替普通灯泡。虽然相对昂贵，但它的耗电量只是普通灯泡的一小部分。

第十，用封闭的容器代替塑料包装来储存食物。

第十一，购买饮料尽可能选择可**再利用的罐装饮料。

第十二，请自带购物袋去购物，避免使用不能使用和分解的塑料袋。

13节约用水。刷牙时请关掉水龙头。

第十四，园丁应施用有机肥料，如堆肥和肥料，并避免使用杀虫剂和除草剂，因为它们会渗入土壤，损害水源。

第五，开车时要减速，这样可以降低油耗，减少二氧化碳排放。

第十六，尽量以步代车或骑自行车。

无论是过去、现在，还是未来，也无论是家庭、国家，还是世界，环境永远是我们的朋友，善待朋友，就是善待我们自己。

（4）请同学从社会、学校、家庭等说说保护环境的事例。

1广州保护白云山，整治珠江水系。美丽的波光粼粼映照着阳光，是每一个广州人的骄傲。

2、甘肃从提高公民的环保意识入手，大力开展“保护母亲河——天天环保”行动和“生态家园”、“绿色学校”、创建活动，公众的环保意识明显增强。

3、临泽县不断加大三北防护林、防沙治沙、退耕还林、沼气建设与村容环境整治的“五改”，加快以改善乡村环境为主的新农村建设。

4、马斯河谷烟雾事件：1930年比利时马斯河谷工业区由于二氧化硫和粉尘污染，一周内有近60人死亡，数千人患呼吸系统疾病。

5、美国洛杉矶的居民，在1943年发现空气中有一种微白的薄雾，有时带有黄褐色，刺激人眼疼痛和流泪，这种薄雾日趋严重，但直到10年后才找到真正的祸首——汽车。1955年和1970年洛杉矶又两度发生光化学烟雾事件，前者有4000多人因五官中毒、呼吸衰竭而死，后者使全市3／4的人患病。

（5）开心辞典环保知识问答

1整个国家的地下水都被污染了。a、 10%b.25%c.40%

2.世界仅存的不足_____只的北部白犀牛。a.100 b.50 c.25

三。1998年世界环境日的主题是“为了地球上的生命——拯救我们的海洋”

b、 保护水环境珍惜水资源c.环境与人的共存资源开发与环境保护的协调

4南极洲上空的臭氧洞是大洋洲的臭氧洞乘以a.4b.3c.2

5._____是水体中某些微小的浮游植物、原生动物或细菌，在一定的环境条件下突发性地增殖和聚集，引起一定范围内一段时间中水体变色现象。a、 赤潮b海市蜃楼c海啸

6人类面临着哪些环境灾难？

a： 水污染、空气污染、植被萎缩、濒危物种、河道封闭、垃圾围城、土地荒漠化、臭氧层空洞等。

7当代人类面临的三大问题是什么？a： 人口膨胀、资源短缺和环境恶化。

8什么样的洗衣粉可以减少水污染？答：无磷洗衣粉。

9、日常生活中怎样节约用水？答：随时关闭水龙头，一水多用，保护水源。

10、什么是绿色消费？答：从环保的角度选择和使用产品

11、“地球日”是哪个国家提出的？答：美国

（6）学生谈感受

（二）学校环境的保护

1主持人致辞介绍了班会的主题和绿色校园的意义

绿色学校指学校在实现基本教育功能的基础上，以可持续发展思想为指导，在学校全面的日常管理中，纳入有益于环境的管理措施，充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高学生环境素养的学校，环境素质和行为是绿色学校所有学生生活和道德精神的内在组成部分。

绿色学校不能等同于绿色学校或环保学校。

“环境美”、“语言美”、“行为美”这三项是“绿色校园”这项活动的内容。

绿色环境是健康的一种象征。绿色能给我们带来生机和活力！而绿色校园中的“绿色”我认为就不单只是一种颜色那么简单！

当你走进充满书香的校园，你会被迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼，郁郁葱葱的树木，五彩缤纷的鲜花。在这片绿意盎然的校园里漫步，你会感到精神抖擞，心情舒畅。

校园里的绿色风景对我们的同学们非常有益。不是吗？下课后，站在走廊里看到绿色校园，让我们大饱眼福，也让精神更上一层楼，更美好的境界！

课余时间，学生们可以走在学校的路上，看看周围的风景。这不是在花园里的感觉吗？！由此校园的美好可见一斑！因此，我们应该让校园永远绿色！

平时不踩踏草原，不攀爬花草树木，勤于清洁，看到垃圾就主动拣起来。久而久之，校园必将越来越美！

然而，绿色校园不止要环境绿。假如同学们的行为习惯等的方面都变得更好，那样，那时的校园不是更“绿”吗？！在校园里，你可以随时听到问候和来电；在校园里可以减少追逐声，制造噪音。

一切都已更高的目标来要求自己，使自己成为更全面、更优秀的学生，那时我们的校园里不是显得更“绿”吗？

2指导和分析校园环境保护问题及其严重影响。

全班分为五组。老师指定组长，然后每各组长召集学生互相交流，由组长记录和安排。五个组长将在班会上宣读记录。

3.为了保护校园美丽清洁的环境，我们需要做些什么。

（1）学生代表上台发言。

（2）教师小结：通过刚才各个组的代表同学上台发言，我们看到，我们在校园环境保护方面需要做的事情还很多，上台发言的同学提出了不少很好的意见。我想可以这样概括：

爱护校园，人人有责；大家都重视环保，从我做起。

4当前，我们迫切需要做点什么，能够做好

（1） 废纸不应该当作垃圾扔掉。用一个人的废纸盒（或纸袋）收集起来，在学期末变废为宝

（2） 全校应采取行动，清除墙上乱涂的脏话和淫秽漫画。禁止在校园内小题大做，清理精神垃圾；

（3） 每各班负责把班里卫生区内的草场围起来，平时不践踏草地，还要防止别人践踏草地。

（4） 提高环保意识，不乱扔垃圾、随地吐痰等破坏环境的东西。

（5） 在学生中树立榜样，发挥模范作用，带头宣传环保知识

（6） 组织学生成立保洁队，定期打扫校园走廊、公共设施等。

（7） 校园内可成立绿化队领养草木。注意它们的生长，给它们浇水施肥。

5、学生谈感受

五、结束语

最后，班主任总结。

我建议同学们应该做到以下几点：倡议亲爱的同学们，环境保护是一项长期而又艰巨的任务，让我们珍爱生命，善待自己，保护好我们的环境家园吧！希望每个学生都能自觉养成良好的健康习惯，为校园环保做力所能及的事情。

在这次活动中，我们学到了很多关于环境保护和环境保护的重要性。希望大家树立良好的环保意识，从身边的小事做起，做一个文明的学生。只有对社会和环境负责，我们才能得到一个舒适的环境和一个美丽的校园。

当我们漫步在绿树鲜花环绕的校园里，我们会觉得种植绿色就是播种希望。让我们携手创建一个美丽的绿色校园。让我们生命中的每一天，每一天都是一个环保的日子！

环保教育主题活动方案(篇5)

1、将环保教育渗透到幼儿一日生活的各个环节中去，做到处处讲环保，处处有环保。

2、组织幼儿收集整理有关环保的资料，认识环保的重要性、必要性。

3、幼儿是环境的一分子，让幼儿懂得保护环境的重要性，从小培养他们的环保意识至关重要。为了造就未来具有环保意识、可持续发展的年轻一代，环保教育必须从小抓起。教师要善于抓住幼儿一日生活和周围环境中的有益事件，引导他们从自身和他人的经历与体验中，了解关爱环境、珍惜资源的真正意义，使他们不仅置身其中充分体验、感受和发现大自然的美、人与自然的依存关系，而且，在他们力所能及的范围内，亲身实践善待生灵、保护环境的行动。因此，我们以幼儿园的绿色环保计划为依据，从大班实际情况出发，制定出切合大班组班实际的班绿色环保计划：”在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。从身边的小事入手，培养初步的环保意识和行为。”

一、指导思想：

1、认真领会市环保局创建绿色幼儿园的指示精神，组织大班组老师按绿色幼儿园标准逐条明确要求。

2、根据大班的实际情况，加强环保教育，从幼儿能感觉到的环境问题入手。

3、让幼儿从力所能及的事做起。

4、将环保教育渗透到幼儿一日生活的各个环节中去，做到处处5、统一思想，分工合作，力求通过我们的教育，让一个幼儿影响一个家庭，一个家庭带动一个社会，让我们都做新世纪的环保人。

二、具体措施：

1、制定绿色环保计划。

2、组织幼儿收集整理有关环保的资料，认识环保的重要性、必要性。

3、组织幼儿积极参与社区的环保教育活动。

4、从力所能及的事做起，开展”环保小能手”环保教育活动。

5、带领幼儿在各班的植物园地种植蔬菜，在自然角内投放各类种子，种植各类花。

6、组织幼儿”秋游”，增强环保意识。

7、环保教育计划渗透幼儿一日生活当中，开展”从我做起，爱护幼儿园环境、爱护班级环境，爱护周围环境”系列活动。

8、设立环保箱，开展废物利用制作活动。

9、从小事抓起，做到节约；从教师做起，做到以身作则。组织幼儿家长开展无毒、无害废旧物品的分类收集活动，节约回收资源，利用废旧物品制作各种学具、玩具、游戏材料。如：本班的主题活动：”转呀转””英语主题”的开展过程中鼓励家长和孩子一起利用废纸箱、塑料袋、鞋盒、旧挂历纸等。制作各种各样的房子，为食品街制作各种民间小食等等。

环保教育主题活动方案(篇6)

设计意图

环境污染已经引起世界人的关注，各种各样的废弃塑料瓶随处可见，不仅造成浪费，而且污染环境。针对当前环境保护的重点课题，利用瓶这种废弃的可再利用材料，美化环境。

其一、净化了环境。

其二、美化了环境。

其三、锻炼了孩子小手的灵活性。

其四、学习了自己动手制作的技能。

其五、养成孩子们的环保意识。

活动一：收集废弃的塑料瓶

活动目的

1、通过观察图片，让孩子了解保护环境的重要性，主动爱护环境、保护环境。

2、能自觉的收集废旧材料。

活动准备

图片或录像资料、收集的塑料瓶及塑料瓶制玩具

活动过程

1、图片或录像资料

公共场所，人们随地扔垃圾、酸奶瓶、可乐瓶、一次性饭盒、筷子等，环境卫生很糟糕。

起风了，漫天飞舞的塑料袋，像一群手舞足蹈的白色怪物：酸奶瓶、可乐瓶被风吹地咕噜咕噜乱滚……风沙来了，人们皱起了眉头、掩起了口鼻……

2、讨论：你知道这是哪里的镜头?你喜欢这样的地方吗?为什么?

教师小结：这样的环境很糟糕，让我们感觉很不舒服，人们都不喜欢这样的环境。

3、幼儿讨论：为了让我们有一个优美的环境，我们应该怎样做?

幼儿：我们捡起塑料袋等，我们不扔废旧材料，我们也让我们的爸爸妈妈、叔叔阿姨都不乱扔东西，也让小弟弟妹妹不乱扔东西。

(评：通过让孩子们自己讨论，让孩子自己动脑筋、想办法，孩子们会更自觉的参与到本次活动中来，发言的积极性更高涨。)

4、看资料，叫幼儿整理废旧材料：资料出示的是各种能被在利用的废旧材料的分类整理。

(评：让孩子观看分类整理的材料，对孩子形成良好的行为习惯有很好的帮助。对孩子的教育就应该从小事做起，不仅仅是知识方面的教育，更重要的事要为孩子打造一个良好的人生基础。)

5、教师小结：保护我们的生存环境要从小做起，不乱扔废弃物，还应主动收集像果冻盒等废旧材料进行再利用。(出示瓶制玩具)你看，这些看起来没有用的东西还能制作出这么美的玩具呢!(请幼儿欣赏)

6、布置小作业：请小朋友搜集果冻盒、酸奶瓶、可乐瓶等可再利用材料。

活动二：学做小制作

活动目的

1、学习利用废旧材料进行简单的小制作。

2、培养孩子们的环保意识。

活动准备

塑料瓶小制作、干净的塑料瓶若干、剪刀、刻刀、各色及时贴等。

活动过程

1、出示用废旧材料制作的小制作请幼儿欣赏：如，用酸奶瓶制作的小猪、小猫、小狗等小动物;用可乐瓶制作的小动物鞋(可以用来练习系鞋带);用果冻盒制作的吊铃、小花等。

2、学做小制作：这些都是用废旧东西制作的，你想不想学做一个?重点教幼儿一二种小制作。(准备的废旧材料已经清洗过)酸奶瓶制作小猪：剪一块如同酸奶瓶瓶口大小的及时贴，贴在酸奶瓶口上，做小猪的嘴巴;剪处小猪的两只耳朵贴在瓶颈两边;剪处小猪的尾巴贴在瓶底;再在小猪的身上贴上些花纹，一只可爱的小猪就做成了。

用果冻盒制作小花：果冻盒底穿洞，穿线吊挂;剪出花瓣贴在果冻盒边缘即成。

3、幼儿学做小制作，教师指导。

4、作品展示：互相欣赏、互相学习。

5、教师小结：小朋友做个有心人，把你家的废旧材料收集起来，想一想还能做出什么东西里美化我们的环境。

活动三：塑料瓶里的春天

活动目的

1、利用废瓶进行简单的修剪，做成植物种植角。

2、增强废物利用、美化环境的意识。

活动准备

废塑料瓶、剪刀、刻刀、种子、水、土及用瓶养植的植物等。

活动过程

1、出示用瓶养植的植物，请幼儿观察其制作方法。

2、教师示范制作：将瓶的上部分剪掉，用及时贴装饰，盛上适量的土，种上种子或植物，浇适量的水，放入种植角。

3、师生同植。幼儿制作并种植，教师协助。

4、将活动成果放入种植角。孩子之间比一比谁的植物生长的最好。

环保教育主题活动方案(篇7)

芇五年级一班

薂一、活动设想

环境保护是一个永恒的话题。“温室效应”、“暖冬现象”、“蓝藻事件”一次次地向我们敲响了警钟。为响应建设节约型社会的号召，倡导绿色环保的生活方式，增强小学生的环保意识，激发青少年关注环保、参与环保的热情，学校设计开展以**废旧纸张**资源再利用为主题的环保活动。

芇二、活动目的

薃 1．通过广大青少年“小手牵大手”，引导、影响和带动广大群众向生活陋习宣战，进一步提高广大市民的环保意识，提倡环保节约的生活方式，培养健康文明的生活方式，形成讲文明、讲卫生、讲科学的良好风尚。

聿 2．引导学生关心自己生活的环境，明确环境保护的重要性，提高保护环境、保护地球的意识，使他们自觉地用行动来保护地球环境。

艿 3．培养青少年的自信心和交际能力，让学生明确自己在社会中应尽的责任和义务，培养学生良好的社会公德。

莇三、活动主题

羃 “**再利用，环保我先行”

螁四、活动实施

肈（一）宣传发起阶段

1少先队大队向全校发出了一份消除废纸的建议。

莄（二）活动实施阶段

活动1:*生活中的废物，如旧报纸、旧书、废电池、废cd、废罐头和饮料瓶。各班级每周五安排5名绿色小卫士对班级师生用过的可**废纸进行统一的**，并将废纸交到一（3）班教室门口。

再生资源办公室将到学校收集废纸，并根据废纸的重量建立档案。所得款项将在学期末用作学费。

袇活动二：号召全体师生开展环保创意设计大赛，利用废旧易拉罐、废旧纸盒、废弃光盘、报纸、废旧电池等材料，充分发挥想象和创意，把我们身边的废品变成精美的手工艺品或经济实用的生活用品。

活动三：以年级段为单位开展活动，深化活动主题。

薁 （1）低年级举行“让世界充满绿”绘画大赛：把自己在活动过程中的感受，或对绿色地球的热爱与美好憧憬画出来。

羁 （2）中年级开展环保**展：收集能反映自己对自然、对生命思考的有关**或**，并附上简短说明或创作文字。

薆 （3）高年级参与“我与环保”征文：深入思考“我”与环保的关系，反思、总结活动中的感悟，记录环保活动中的所见、所闻、所感、所想。

蚆（三）表彰总结阶段

羂1．总结开展节约环保活动的情况，表彰“节约环保小卫士”和“节约环保先进集体”，并给环保创意大赛、“让世界充满绿”绘画大赛、环保**展、“我与环保”征文中的优秀者颁奖。

2.开展以环保为主体的班队活动，总结活动后感受，号召大家持之以恒，倡导将“废物变宝”的环保节约行为继续进行下去。

环保教育主题活动方案(篇8)

为深化贯实科学发展观，积极推进两型社会建设，改变家庭消费形式，指导广大家庭成员养成维护生态环境的习气，加强节能环保认识，20__年在全区开展“低碳环保进社区”活动。

一、指导思想

以科学发展观为指导，紧紧围绕“两型社会”建设的要求，进一步深化“两型家庭”创立，在广大妇女和家庭中积极倡议低碳环保的科学理念，不断加强节能环保认识，指导广大家庭成员从本人做起、从家庭做起、从点滴做起，执行低能量、低耗费、低开支、低价值的低碳生活方法，为发展绿色经济、低碳经济和循环经济奉献力量。

二、活动目的

1、着力宣传和倡议低碳生活理念，指导广大居民争做低碳生活的先行者。经过多种宣传方式，在全社会倡议低碳生活、健康生活、绿色生活理念，教育广大群众自觉学习低碳生活常识，养成低碳生活习气，构成低碳生活共识;指导每一个家庭、每一位居民将科学 运用资源、维护地球家园、节能降耗的低碳生活方法贯串到日常生活中去，积极倡议低碳生活行为，加强低碳生活自觉性。

2、着力履行低碳生活方法，指导广大居民争做低碳生活的有为者。以创立低碳家庭、低碳社区等创立活动为载体，从每一位居民、每一个家庭做起，从生活中的每一天和每一件小事做起，从节省“一滴水、一度电、一粒米、一克油、一张纸”做起，大力履行低碳生活方法，改动传统的消费陋习和消费形式，削减生活中的碳排放。

3、着力推行低碳生活技巧，指导广大居民争做低碳生活的创新者。积极探寻和总结低碳生活小诀窍，不断创始低碳生活“全民发明、全民创新”的新场面;指导居民自觉学习运用生活领域中的节能环保新技能，推行运用新动力、新资料;运用并开发有用的节电、节油、骨气、节煤、节水和资源收受接管及废料应用的办法，不断提高城乡居民低碳生活才能和程度。

三、活动要求

1、提高认识，精心组织。“低碳环保进社区”活动是落实大力发展绿色经济、积极发展低碳经济和循环经济的一项详细行动，是深化两型家庭创立的详细行动。各街妇联要切实提高认识，深入了解当前开展这项活动的主要意义，把这项活动作为重点工作摆上日程，精心组织，缜密部署，保证活动落到实处、获得实效。

2、增强沟通，突出重点。要切实增强与广大家庭的沟通与交流，使他们深入认识到开展这项活动对创始健康、绿色、幸福家庭生活的主要性和需要性，激起广大家庭自觉、自动、积极地投入到这项活动中来。确珍重点对象和重点人群积极参与到竞赛中来，特别要组织发动两型示范家庭及两型家庭意愿者参加活动，充分发扬其示范带头效果。

3、大力宣传，营建气势。要加大宣传力度，运用各类传媒手段，对活动进行新闻报道，构成浓厚的宣传言论气氛。要普遍传达低碳常识，带动更多的家庭参加到活动中来，提高活动的知晓率和掩盖面，切实把低碳家庭创立活动面向深化。

环保教育主题活动方案(篇9)

一、活动主题：

爱护环境，人人有责；捡拾垃圾，从小事做起！

二、活动背景：

人类中有一个地球，保护环境，就是保护我们自己。环境意识应从孩子开始培养。初中教育是学校教育的基础工程，使学生从小形成环境观念，养成良好的保护环境的行为和习惯，是形成良好环境群体的基础，是提高全社会、全民族素质的关键。教育学家陈鹤琴先生说：“怎样的环境，就得到怎样的刺激，获得怎样的印象，从所得的印象中，发生于印象有关的动作。”因此，我校团委决定进行一次以环保教育为主题的捡垃圾活动，从而培养学生热爱大自然，热爱祖国美丽河山的情感，从小确定：“爱护环境，人人有责”的观点，充分体验参与实践活动的喜悦之情。

三、活动准备：

1、垃圾袋、抹布（学生自备）

2、旗帜（2。0x1。3）

3、照相机（办公室）

四：活动目的

1、进一步了解环境污染的危害，萌发保护环境的意识，愿意做环保小卫士，积极参与环保行动。

2、开阔孩子的视野，丰富孩子的知识面，促进孩子的社会性发展。

3、通过实践活动，体验集体活动的快乐。

4、动员初一预备团员，初二团员，通过宣传垃圾的危害，是学生认识减少垃圾的重要性，并将学生的认识整理后通过各种媒体如：班级主题班会，黑板报，校园广播等进行宣传，并落实到学生的实践活动中。

五、活动对象：

初一预备团员、初二全体团员

六、活动时间：

20xx年10月26日下午第七节（弘德楼前）

七、活动地点：

初一年级：体育场初二年级：金鼎公园

八、注意事项：

1、清点人数两次，学生按安排具体活动（4：30第一次，5：30第二次）。

2、年级组政教人员注意学生交通安全等。

3、活动后要求学生认真仔细洗手。

环保教育主题活动方案(篇10)

今年的6月5日是第46个世界环境日，今年世界环境日的中国主题是“绿水青山就是金山银山”，为认真做好“6·5”世界环境日的环保宣传工作，营造全社会关心支持和参与环境保护的良好氛围，切实增强公众的环境保护意识。现就开展20__年“6·5”世界环境日系列宣传活动提出如下方案：

一、指导思想

以党的__大及__届三中、四中、五中、__全会精神为指导，围绕联合国及中省确定的环境日主题，大力宣传环境保护基本国策和法律法规，倡导全社会牢固树立保护生态环境的理念，切实履行呵护环境的责任，自觉从我做起，从小事做起，尊重自然，顺应自然，增强节约意识、环境意识、生态意识，为加强生态文明建设和环境保护营造良好舆论氛围，为建设创新、美丽、幸福商洛作出新的更大的贡献。

二、活动安排

1、报纸宣传

继续在商洛日报开设“环保周刊”专栏，常年开展环保知识、工作成效、典型案例、公益广告宣传;5月上旬对丹治项目、污染减排、生态创建等计划项目进行公示;积极组稿在陕西日报、中国环境报、商洛日报等中省市主流媒体做好对我市环保重点工作典型经验、做法成效的宣传报道。(市环保局牵头，商洛日报社配合)

2、电视(视频)宣传

继续在商洛电视台开办“环保在行动”专栏，专题宣传报道我市大气污染防治、丹江等流域污染防治和生态文明建设及环境保护重点工作;每季度制作一期环保公益视频广告，在市区8条线路63辆公交车车载视频中播出;配合陕西电视台商洛记者站做好中央环保督察反馈问题整改落实情况采访。(市环保局牵头，商洛广播电视台配合)

3、户外广告宣传

在商州城区繁华地段、高速路口等醒目位置设立大型环保公益广告宣传牌;“65”期间在中心广场、望江楼广场和行政中心二楼大厅LED屏进行“65”专题宣传。(市环保局牵头，市城 管局配合)

4、网络媒体宣传

加强“商洛环保”网站日常维护管理，积极与人民网、西部网、省厅网站和商洛新闻网等主流网络媒体的联系，加大对商洛环保工作的宣传;充分利用“商洛环保”微博、微信等新兴媒体，快速、及时推送宣传我市环保重点工作。

5、开展环保世纪行活动

配合市人大环保世纪行组委会开展调研采访活动，形成一批弘扬企业污染治理成果、曝光环境违法行为的新闻稿件，在省市主流媒体刊发，提高环境保护的社会影响力。(市人大环资委牵头，市环委会各成员单位配合)

6、开展环保宣传“五进”活动

5月下旬开始，组织开展环保宣传“五进”活动。由环保局组织本系统干部职工“进机关”、农业局组织本系统干部职工“进农村”、工信局组织本系统干部职工“进企业”、教育局组织本系统干部职工“进校园”、各镇办组织干部职工“进社区”，结合各自业务，开展环保科普知识宣传活动。

7、校园系列活动

在全市各级中小学校开展“美丽商洛我的家”环保主题征文活动;利用世界地球日、世界环境日开展环保教育实践活动;开展省级绿色学校创建活动。(市教育局牵头，市环保局配合)

8、召开新闻发布会

5月下旬，组织市级主流媒体及中省驻商媒体参加，召开一次环境质量通报新闻发布会。(市环保局牵头，各新闻媒体配合)

9、举办“治污降霾保卫蓝天”主题图片展

“6·5”期间，在市中心广场组织举办“治污降霾保卫蓝天”全民行动主题展览活动。(市环保局牵头，住建、城 管、交警、卫计等部门配合)

10、一条街宣传咨询活动

6月5日上午，组织环委会成员单位在北新街举办纪念“65”世界环境日活动。开展环保知识宣传，悬挂横幅，接受群众咨询，展示环保宣传展板，分发各种印有环保宣传标语的小礼品、环保知识手册、宣传单等(市环委会牵头，各成员单位配合)。

三、活动要求

(一)高度重视，周密部署。各县区及有关单位要提高思想认识，以纪念“6·5”世界环境日为契机，结合当前我市环境形势和人民群众关注的环境问题，进一步推动公众参与，迅速掀起活动的热潮。

(二)加强协作，密切配合。各县区及有关单位要树立“环保宣传、人人有责”的观念，主动参与到“65”世界环境日宣传活动中来，自觉履职、相互配合，切实做好环境日的宣传工作。

(三)明确任务，夯实责任。每一项活动都要制定具体的实施方案，做到细化分解任务、明确时间节点、严格质量要求、落实责任到人，确保活动扎实有序推进。各县区环保局在配合做好市上系列活动的同时，要结合各自实际，组织好本辖区宣传活动。

2024农村国庆节活动方案(汇总14篇)

在国庆节期间举办红色主题活动，可以展示中国共产党的光辉历程和伟大成就，弘扬爱国主义精神，增强民族自豪感和集体荣誉感，加强团结合作，增进人民群众之间的友谊和互动。以下是小编帮大家整理的国庆节红色主题活动方案（精选14篇），希望能够帮助到大家。

2024农村国庆节活动方案 篇1

活动引言：为丰富同学们的课余生活，提升我院学生的人文素质，增强广大青年的民族自豪感和爱国情操，学院团委决定举办“迎国庆”国学知识竞赛活动。现将有关事项通知如下：

一、主题：

品鉴经典传承文明

二、主办：

院团委、学生会

承办：社团部

三、活动对象：

学院全体在校生

四、时间：

（一）淘汰赛：20xx年xx月xx日

（二）决赛：待定

五、地点：

xx校区

六、参赛方式：

（一）采取团体赛方式，各支部自由组队，每队3人。

（二）各支部负责登记参赛队员名单并确定后于x月x日前统一将报名表交至社团部xx同学处。

（三）此次竞赛共分两轮：

1、淘汰赛：各个支部代表一起参加“国学知识竞赛笔试”，取各支部代表队成员的'成绩平均分在前8名的代表队进入总决赛，若存在2支以上队伍（包含2支）并列第8名，则只取前7名进入决赛；

2、决赛：进入总决赛的代表队以抽签的方式决定决赛时的队伍序号，决赛代表队同时参加竞赛，当场决出前三名获奖代表队。

七、有关要求：

（一）各支部要高度重视国学知识竞赛活动的开展，积极组织参加，及时关注学院关于此次活动的后续公告。

（二）各支部限报一支队伍参赛，确定参赛人员并发送报名表后不得擅自更换，否则将取消支部参赛资格。

（三）此次竞赛取前三名支部代表队，由学院颁发奖状。

（四）本次若有未尽事宜，将及时完善并公布。竞赛规程及报名表将另行通知，其最终解释权归主办单位。

八、联系人：

xx

九、策划书：

xx

2024农村国庆节活动方案 篇2

一、活动背景：

在我们伟大祖国xx岁生日到来之际，我们满怀最真挚的情感为我们伟大的祖国献上最美的祝福，祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛，祝愿我们伟大的祖国国泰民安！在此背景下我们动物科技学院青年先锋队将举办“庆国庆”歌颂祖国红旗飘飘文艺汇演活动。以培养青先队员热爱祖国的精神，继承中国优良传统！

二、活动目的：

以培养青先队员热爱祖国的精神为主，发扬中国优良传统！让队员充分感受祖国的巨大变化，教育队员在平时要艰苦奋斗，热爱祖国的`精神！努力完成学业，以后成为祖国的栋梁之材！

三、活动时间：

20xx年9月29日晚21：00

四、活动地点：

十二教报告厅

五、活动对象：

09级全体青年先锋队队员、各青先主干

六、活动方式：

以文艺汇演的形式开展活动

七、活动安排：

活动总负责人：

A、活动前期准备（9月16日—9月28日）

1、9月16日召集专业负责人确定活动方案和主要内容流程以及分配各个小班的工作任务。

2、9月19日由专业负责人和分队长讨论写出活动方案草案。

3、9月22日将活动方案交给赵欣欣师姐进行进一步修改。

4、9月25日—9月27日由宣教组协助搜集与本年度大事相关的图片制成视频并修饰。

5、9月23日—9月25日将活动所需要的内容资料做成幻灯片形式并附演讲稿。

6、9月26日联系宣传部做横幅，宣教部做现场报道，联系场地，联系老师。于十二教进行首次彩排并针对不足进行改进完善。

7、9月28日彩排第二次及时发现细节问题并解决，同时对活动现场进行布置。

B、活动实施阶段

1、开场红歌合唱《我相信》（负责人：赵真坚）

2、主持人出场，介绍到场嘉宾，介绍此次活动主题。

3、视频短片回顾今年国内大事，包括自然灾害和世博等。（负责人：刘瑞）

4、诗朗诵《祖国，我用青春的名义为你歌唱》（负责人：王鸿泽）

5、表演小品《英雄》（负责人：张源伟）完好。

6、轻松娱乐，搞笑舞蹈《三句半》（负责人：曾秀红）

7、与现场观众进行互动游戏表演猜（负责人：王鸿泽）

8、水产专业个人独唱《瘦瘦的》（负责人：谭敏）

9、吉他弹唱（负责人：陈彬龙）

10、有请嘉宾退场

11、任建林总结并针对青先情况发表讲话

12、由青先大队长李顺权上台总结此次活动

13、由主持人宣告本次大会结束。

C、活动后期（分条列出活动后期要做的事）

1、打扫场地，归还场地，收拾现场物品

2、归还所借的物品

3、统计参与演出的演员信息，整理记入档案

八、经费预算（简写所买物品的名称和数量以及所用经费）

川农大稿纸五本8元，便签纸一本1.5元，中性笔十支10元，共计19.5元。

2024农村国庆节活动方案 篇3

为迎接建国xx周年，充分展示我校师生积极向上的精神风貌，唱响爱国主旋律，构建和谐校园，经校长办公会议研究决定举行xxx小学“迎国庆、唱红歌”校园合唱比赛活动，具体方案如下：

一、活动时间

20xx年xx月xx日

二、参赛对象

中心小学全体学生

三、比赛地点

学校北院（暂定）

四、比赛要求

1、人数要求：此次合唱比赛要求学生全员参与；

2、曲目要求：每支参赛队必须演唱两首曲目，曲目自选。要求作品内容要健康向上，贴近学生生活，且合唱曲目的.风格和难度要符合青少年儿童的年龄特点，具有较高的艺术性。

3、鼓励演唱形式的创新。

五、评比标准

1、符合本次合唱比赛活动的选曲要求，正确表达歌曲的思想内容，情绪饱满、表现力强，富有朝气。

2、音准好、节奏感强，吐字清楚、声音和谐统一。

3、歌曲处理得当，艺术表现力强，表现形式有创新。

4、服装整齐大方，体现师生风采，精神风貌好。

5、队员讲文明、懂礼貌，班级管理水平及纪律表现较好。

六、评奖办法

本次合唱比赛设一等奖2名、二等奖3名、优秀组织奖4名，并颁发奖状。同时，设优秀指导教师奖5名，并颁发证书及奖品等。

2024农村国庆节活动方案 篇4

一、活动主题：

以联络社区与居民、居民与居民之间的感情为主旨，以繁荣社区精神文明建设，营造一个欢乐、祥和的中秋佳节社区氛围，创建xx街道（镇）代表文化内涵的新型品牌社区为目标，xx社区将再次携手街道（镇）文化站以及xx社区举办第x届社区中秋联欢晚会，展示新时期社区居民新面貌。

二、活动目的.：

普及社区精神文明建设，丰富居民业余生活，为越来越多的文化爱好者提供展示的平台

三、活动时间：

x年xx月xx日（星期六）晚19：00——21：00

四、活动地点：

xxx

五、参加人员：

全体工作人员、xx社区特邀人员、相关单位部分领导、社区居民，总人数控制在500人左右。

六、活动内容：

本次联欢晚会定于教师节当天，以“庆国庆”为主题，在以歌舞向广大居民展示社区文化特色的同时宣染感恩文化，让小区居民在感恩教师节的同时喜迎我们庆祝即将到来的国庆节。节目初期充分做好宣传工作，调动小区居民参与活动的积极性，扩大社区居委会在居民中的影响力，通过与x社区的文化交流，共同探索社区建设管理新思路，为广大社区居民提供更为便捷的服务。

七、活动方案及人员安排：

1、x月x日展开志愿者座谈会，确定好晚会当天所有志愿者负责的活动区域、活动项目；

2、确定晚会场所，确定背景布置和音响设备等；

3、外聘演出团队确定演出节目，确定晚会主持人，邀请相关领导；

4、活动宣传：在各管辖小区张贴晚会通知，印刷晚会宣传单

5、活动所需外购物资

盒饭、矿泉水、奖品、纪念品、表演道具

6、人员安排：

（1）现场活动总指挥：

（2）现场活动顾问：

（3）晚会活动具体负责人：

（4）后勤人员（负责采购）：

（5）安全保障（负责现场秩序维护）负责人：

2024农村国庆节活动方案 篇5

一、活动内容

1、聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，评选“我最喜爱的图片”。

2、辐射两个面：在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛；在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。

3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播，国旗下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会等系列活动，并评选优秀方案。

二、活动目标

1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。

2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。

4、学习收集有关资料。

三、活动重点和难点

活动重点：感受国庆活动的热烈，知道国庆的重要意义，为自己是中国人而自豪。

活动难点：理解祖国的含义,学习收集资料。

四、活动准备

1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。

2、指导学生准备各项活动的参赛资料。

3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

五、活动方案

(一)发动准备阶段(时间：9月25日之前)

1、张贴宣传海报：将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。

2、利用集体广播，发动师生共同参与到活动中来，并提出具体的要求。

3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议，并请有关人员作好统筹工作。

(二)具体实施阶段(时间：9月25日~9月30日)

1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播

2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~六年级)

3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级)

4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展

5、在各中队开展专题中队会、黑板报等

2024农村国庆节活动方案 篇6

一、营销环境分析

1.国庆节是国家法定节假日，共7天。绝大部分企业都会放假，这为活动提供了一个很好的促销机会。在这个机会面前，我们主要是提高市场占有率，增加来客数。

2.国庆已是仲秋，秋季的.特点明显，气候干燥，人体有些不适，特此现场有凉茶、开水、始矿泉水或其他饮料等免费满足供应，而且要打出标语，免费饮料供应、免费手机充电、免费手机贴膜、免费电脑维修等，要在活动前期准备充分，而已一定要写出标语，挂出横幅，免费标语应放在或贴在显目位置，做好营销活动文章，这也是能带动整个秋季的一个营销重点活动。

3.国庆长假，特别是工厂人员，他们难得放假休闲购物，特此一定花样要多，产品要够犀利。

二、目标对象

商圈内的居民及外来工。

三、活动策略

营业推广和广告并驾齐驱，以期提高市场占有率。

四、活动目标

来客数较去年同期提高x个百分点。销售额较去年上升150%，利润提升50%，提升品牌形象。

五、活动方案

1.活动时间：x月x日。

2.活动地点：x区x镇，x商场。

3.活动主题：精彩x，来了就有数。

4.主题商品：x等。

5.国庆参与促销产品：x等。

六、奖项设置

一等奖1名：平板电脑一台。

二等奖5名：大容量移动电源一个。

三等奖10名：无线鼠标一个。

幸运奖50名：游戏鼠标垫一个。

纪念奖：到场均可得服务增值卡一张。

注：奖品当场发放，如有变动，以现场实物为准，奖品过期不领作废。凡在我店购物的顾客，凭我店销售单据，均可参加此活动。

七、活动前期准备

帐篷、座椅、物料等必须在x月x日号到位，且需在之前列出清单。人员安排、分工要明确，不然会造成活动现场混乱，以促使场面规范。在活动中要注重细节以便于临时灵活调整。

2024农村国庆节活动方案 篇7

一、活动目的与指导思想：

为庆祝中华人民共和国成立74周年，唱响爱国主旋律，构建和谐校园，丰富学生的校园生活，激励学生们具有积极向上，乐观进取的精神，增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排，现决定举办“迎国庆红歌比赛”。

二、活动主题：

歌颂伟大祖国，肩负神圣使命，成为国家栋梁。

三、活动时间与地点：

拟定于9月30日在学校操场举办，若有变动另行通知。

四、比赛要求：

1：演唱内容：内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲或爱国歌曲（各班自选曲目尽量不要相同）。

2：选择歌曲的难易程度适中，演唱时间在3 分钟左右。

3：参赛班级自备伴奏，并拷入优盘。

4：演唱者着装要统一、整洁、美观。

5：各学班于9月28日前将节目单报团委处。节目单应包括节目歌曲名称、班级、表演者人数。

6：要求各班全员参加。

7：政教主任安排学生会成员监督学生纪律，对违反纪律的学生给以扣分处理。

五、评分标准：

1、歌曲演唱完整流畅，无唱错、重唱等现象。（2分）

2、声乐整齐、音色统一，合唱效果统一、和谐。（2分）

3、咬字准确，吐字清晰，声音宏亮，有激情。（2分）

4、服装整洁、统一、学生出席人数。（2分）

5、进出场有序。 （2分）

各班班主任进行打分，满分为十分，去掉一个最高分和一个最低分之后取得平均数作为最终得分。

六、奖励办法：

特等奖一个，一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个，并根据比赛得分依次颁发奖状及奖励现金60、50、45、40、35、30、25元。(有为有位)

2024农村国庆节活动方案 篇8

一、活动目的：

在庆祝中华人民共和国成立74周年之际，为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好爱国情操，激发少先队员爱国主义情感，增强少先队员集体荣誉感，我校少队部决定开展“祝福祖国，放飞梦想”迎国庆“三个一”系列活动。

二、活动主题：

祝福祖国，放飞梦想。

三、活动对象：

全体学生

四、活动内容：

（一）各班收集资料，图片等。精选关于祖国历史，祖国进展，热爱祖国的诗歌，故事等。出一期国庆为主题的黑板报，参加校迎国庆74周年黑板报专刊评选。（评选时间：2023年9月30日）

（二）开展“祖国如此漂亮”书画作品展览（2023年9月30日之前完成）

1—3年级：水彩画祖国

学生通过图画形式，画出祖国巨大变化。画出人们的幸福生活，感受祖国的伟大。

4—8年级：自制手抄报赞祖国

自制手抄报可收集相关国庆的来历和庆祝活动的相关资料。每班通过初评，选出3幅优秀作品上交至少队部，再把优秀作品张贴在学校宣传橱窗。

（三）“颂祖国，唱红歌”活动。

各班组织演唱红色经典爱国歌曲，提高学生爱国之情。各班根据本班情况，自行挑选思想内容好，传唱范围广的歌曲。以班级为单位进行大合唱，小合唱，独唱皆可。每班预备一首歌曲。比赛时间：2023年9月26日下午最后一节课。

附：各班班主任在9月24日之前将各班所选曲目上报。

红歌演唱评分标准

（一）评分采用100分制

1、歌曲主题鲜亮，内容积极向上。（30分）

2、学生精神饱满、服装整洁，台风良好，列队快静齐。（20分）

3、歌声嘹亮，表情丰富，节奏稳定，艺术表现力强。（20分）

4、班级活动氛围浓、能服从安排、上下场秩序井然。（10分）

5、指挥节奏正确，有沾染力和表现力。（10分）

6、参赛班级请假同学不得超多5人，超出的每人扣0。5分。（10分）

（二）评分细则

1、评委现场打分，并由主持人公布最后得分。

2、各评委的打分求平均分，该平均分为最后得分。

2024农村国庆节活动方案 篇9

在此十一国庆节，我xx社区举办文艺汇演，进一步丰富社区居民的文化生活，提高社区的精神文化享受。特举办此活动，构建和谐社会氛围。

主办单位：

xx社区

时间：

20xx年10月1日上午9：00

活动地点：

xx文化站

活动形式：

文艺表演

成立活动小组：

组长：

副组长：

成员：

具体人员安排及工作方案：

一、组织策划组：

组长：

成员：

工作职责：

1、负责活动方案制定；

2、制作宣传海报，组织社区群众参观；

3、活动演出节目选定、排序；

4、主持人选定；

5、表演背景墙的布置；

6、邀请领导及媒体。

二、场地布置组

组长：

成员：

工作职责：

1、负责音响、舞台、背景墙的布置；

2、宣传氛围；

3、工作衔接；

三、后勤保障组

组长：

成员：

工作职责：

1、购买水、纪念品；

2、换服装安排、催场；

3、保管物品

四、维稳组

组长：

成员：

工作职责：

1、负责安全工作；

2、维护现场秩序。

五、活动主要流程

1.主持人宣布活动开始并介绍活动主要内容

2.健身开场表演：搏击操

3.物管小常识有奖抢答，由还原生活馆提供奖品

4.太极少儿拉丁舞表演

5.健身瑜伽表演

6.健身傣族舞表演

7.抽取三等奖三名

8.武警xx中队擒敌拳表演

9.健身草裙舞表演

10.太极街舞表演

11.健身啦啦操表演

12.抽取二等奖两名

13.教练印度舞表演

14.太极表演陈式心意混元太极拳

15.健身杠铃操表演

16.健身肚皮舞表演

17.抽取一等奖一名

18.活动结束

注：现场抽奖细节描述

1、以业主手机号为抽奖凭据，如中奖人员不在场，则视为无效奖，继续抽取；

2、抽奖活动穿插在整个活动中，分三次完成。第一次抽出三等奖三名、第二次抽出二等奖两名、第三次抽出一等奖一名；

3、抽奖人由主持人随机邀请现场业主现场抽奖。

2024农村国庆节活动方案 篇10

一、指导思想：

为庆祝国庆节，培养学生的`爱国主义情操，培育民族精神，激发学生学习和开展文艺活动的兴趣，激活学生的创新思维，丰富学生的课余文化生活，在国庆节来临之际，特举办“界中之声迎国庆”文艺汇演活动。

二、活动时间：

20xx年xx月xx日

三、活动地点：

五里界镇大礼堂

四、组委会成员

策划：

撰稿：

主持：

评委：

音响及现场准备：

调度：

记录：

五、活动要求：

1、各班围绕庆祝国庆的主题表演一个节目，形式不限，人数不限。

2、演出所用光盘、磁带、道具、服装等一律自备。

3、比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名和优秀表演奖3名。

六、活动程序：

1、张主任献词

2、节目表演

3、校长总结

4、颁奖仪式

5、活动结束

七、评分标准

1、主题鲜明，内容充实。(2分)

2、形式新颖，设计独特。(2分)

3、表情达意，情真意切。(3分)

4、表演富于美感，体现声音美、服饰美、动作美。(3分)

2024农村国庆节活动方案 篇11

一、指导思想：

为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，激发青少年的爱国热情，培养学生昂扬健康精神，提高自身文化素养，树立正确的世界观、人生观和价值观。一首红歌一面旗，一支红曲一把号，让爱国主义及革命传统精神在青年学生中生根发芽，伴随青年学生的健康成长。

二、活动主题

喜迎国庆，唱响红歌

三、具体计划

（一）、在每个班级进行红歌普及，让红歌传遍校园的每一个角落，让小学生真切感受红歌无穷的艺术魅力。

（二）、利用学校的宣传平台开展经典红歌及其精神的宣传。在校园广播站设立经典红歌欣赏版块，促进小学生对红色经典歌曲的热爱和理解。

（三）、举办“9.30”红歌比赛，增强小学生对党、社会主义祖国和人民的热爱之情，珍惜目前美好的生活环境，使之转化为“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的精神动力。

（四）、开展体验红歌书法绘画大赛、阅读红色经典著作等活动。深化小学生对红歌精神的体验，在小学生中积极培育爱国热情和民族精神。

（五）、对在“喜迎国庆·唱响红歌”系列活动中表现突出的集体和个人进行表彰。

四、活动要求

（一）、高度重视、精心组织。各班级要高度重视，积极组织；各班老师和学生干部要率先垂范，带头学带头唱，积极参加各种比赛和活动。

（二）、广泛动员，踊跃参与。要广泛发动学校青年和学生学唱、传唱红色歌曲，以此来注意发现、培养和发挥业余文娱骨干在红色歌曲传唱活动中的教唱、领唱作用。

（三）、形式多样，注重实效。要结合时代特征和自身实际，注重多样性，增强灵活性，以丰富多彩的形式促进此次活动的开展。

（四）、加强宣传，及时总结。要充分发挥宣传阵地，大力宣传活动情况；要收集活动信息，及时总结，使我们的此次活动有序健康的开展。

一、比赛组织机构

主持人：

记分、总分员：

评委：

二、比赛时间：20XX年9月30日（星期三）

三、比赛地点：教学大楼前

四、合唱比赛细则

1、活动范围：全体学生参加本次合唱比赛活动。

2、参赛班级：2―6年级

3、比赛的形式不限

4、比赛方式：

按年级由低到高的顺序演唱，由评委现场打分、亮分和评分，决定比赛名次。

5、奖项设置：比赛设两个奖励：一等奖和二等奖（按年级组取奖）

一年级取一等奖二等奖三等奖各一个，其他年级取一等奖二等奖各一个。

6、音响设备配置和安全工作：

①为了使本次比赛圆满成功，李峰老师和雒金瑞老师在会前配置所需的音响设备并保证比赛顺利进行。

②请各班主任协助做好比赛时的安全工作。

③届时敬请各位领导莅临指导工作。

2024农村国庆节活动方案 篇12

一、活动目的与指导思想：

为庆祝国庆节，唱响爱国主旋律，构建和谐校园，丰富学生的校园生活，激励学生们具有积极向上，乐观进取的精神，增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排，现决定举办“迎国庆歌咏比赛”。

通过此次合唱比赛，增强学生的爱国主义热情，弘扬社会主义核心价值体系，使学生懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强；同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。通过比赛活动，加强学校美育，提高学生的艺术修养，建设“向真、向善、向上”的校园文化，为学生健康成长营造良好的育人环境。

二、活动主题：

歌颂伟大祖国，肩负神圣使命。

三、活动时间与地点：

拟定于20xx年xx月xx日在学校餐厅举办，若有变动另行通知。

四、比赛形式：

合唱。

五、比赛要求：

1：演唱内容：内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲及教育部推荐的演唱曲目自选一首（各班自选曲目尽量不要相同）；必唱一首为《义勇军进行曲》，共两首。

2：选择歌曲的难易程度适中，演唱时间在3分钟至5分钟。

3：演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式，但不可过于花哨。

4：参赛班级自备伴奏带、伴奏碟。

5：演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。

6：各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

7：合唱参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。

六、奖项设置：

本次比赛分表演奖和优秀组织奖，二种奖项。

表演奖设一等奖、二等奖、三等奖各2名；优秀组织奖1名。

七、评分标准：

（一）评分办法

表演奖由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分，总分采取100分制；参赛队最终得分为去除1个分和1个最低分后其余评委评分的平均分。优秀组织奖由学校组织专人评定。

（一）表演奖评分标准（100）

1、选曲得当，紧扣主题（10分）

2、服装整洁、统一（10分）

3、出入场井然有序、队形美观（10分）

4、指挥准确，动作优美、富有感染力（10分）

5、演唱技巧：能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象，声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。（50分）

6、艺术处理形式新颖，有创意（10分）

（二）优秀组织奖（100分）

（1）合唱队伍由全班学生参加。（30分）

（2）观众组织效果好。按要求组织参与人数；按要求入场、就坐、撤离；不喝倒彩。（50分）

（3）现场氛围的营造、服装的协调、合唱演员精神面貌好、对歌曲的感情表达到位、现场观众的情绪与活动主题协调。（20分）

注：以100分制进行计算。去掉评委打出的分和最低分，最后算出平均分。

八、比赛顺序：

按比赛前学校统一组织的各班抽号顺序进行。

九、活动流程：

1：全体师生共唱《中华人民共和国国歌》。

2：校长致国庆祝辞。

3：教师合唱表演。

4：按节目单顺序比赛。

5：宣布班级得分及名次。（条件许可就即时颁奖）

6：全体师生合唱《歌唱祖国》。

十、活动要求：

1、本次比赛力求公平、公正，将采取去掉分与最低分，取余下成绩的平均分为最后成绩。

2、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好，以保证比赛按时进行。

3、各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。

4、比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者，取消该班级的评奖资格。

5、尊重评委的评比结果，不得擅自议论评比结果。

2024农村国庆节活动方案 篇13

一、指导思想

围绕庆祝建国74周年，通过在开展唱红歌爱国主义教育活动，以热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌迎接中国共产党成立74周年这个伟大的日子。

二、活动时间

20xx年9月下旬至10月中旬

三、组织机构

为加强对此次活动的组织领导，决定成立活动领导小组，组成人员如下：

领导小组下设办公室，办公室设在公明宣传文化办公室，负责此项活动的组织、协调等相关工作。

四、比赛要求

(一)参赛人员需在公明居住、工作或学习，性别不限;

(二)每支合唱队人数30～60人(不含指挥和伴奏);

(三)伴奏形式为钢琴或无伴奏、少量色彩乐器，可选择高质量的CD格式伴奏碟;

(四)每支队伍在规定曲目内选择一首合唱作品参赛，另一首为自选;

(五)合唱形式为混声、男声、女声合唱。

五、工作安排

(一)工作分工

1、团工委、公明总工会、后勤服务中心：承办机关事业单位专场，由团工委牵头，负责活动的组织开展，发动各机关事业单位组织参赛，比赛地点设于商会;

2、妇女联合会：承办社区专场，负责活动的组织开展，发动各社区组织参赛，比赛地点设于某社区;

3、教育办：承办教育系统专场，负责活动的组织开展，发动各学校(幼儿园)组织参赛，比赛地点设于某学校;

4、宣传文化办：负责此项活动的组织、协调及宣传报道等工作;

5、经科办：承办企业专场，商会、台商协会协助，负责活动的组织开展，发动各企业组织参赛，比赛地点设于某企业;

6、文化体育中心：承办红歌大赛总决赛，举办合唱培训班;协助宣传文化办及各专场做好比赛工作，总决赛地点设于广场(或红花山公园北门)。

(二)工作步骤

1、筹备发动阶段(4月15～5月中旬)：制定活动方案，并下发到各部门;

2、培训阶段(5月中旬)：举办合唱指挥培训班;

3、排练及审查阶段(5月10日～7月10日)

(1)选定曲目，队伍组织排练;

(2)对各参赛队伍进行节目审查。

4、比赛阶段(7月11日～7月15日)

此阶段分为两部分进行。

(1)首先分组比赛，进行企业专场(不少于10支代表队)、机关事业单位专场(不少于10支代表队)、社区专场(不少于15支队)和教育系统专场(不少于10支队)等系列专场比赛，分别评选出前三名代表队。

(2)由各专场前三名组成的十二支代表队，参加主题为公明办事处庆祝建党90周年“迎大运〃唱响公明”红歌大赛总决赛暨千人红歌会。

六、奖项设置

本次活动设演出奖、组织奖。

(一)演出奖：根据各参赛队伍的分数以高分次序排列，分别评选出金奖2个，银4个，铜奖6个;

(二)优秀组织奖：本次合唱活动中评出4名优秀组织奖。

凡获得以上奖项的单位，将颁发奖牌、证书并给予适当的演出补贴。

七、经费来源

(一)由财政拨付每专场5万元补贴，其余由各承办单位自筹解决。

(二)演出节目所需经费由各参演单位自行解决(包括服装、道具、排练餐费等)。

八、工作要求

㈠、提高认识、加强领导。

通过举办此次活动，在全办事处范围内营造和谐稳定的社会氛围，推动和谐社会建设。为此，要求各相关单位高度重视，加强领导，落实责任，广泛发动群众，组织市民群众积极参与，确保活动圆满成功。

㈡、精心策划、规范动作。

各承办、协办单位要按照方案的要求做到精心策划，认真实施，广泛发动，要以高度的社会责任感，确保任务顺利完成，并力求取得更好的社会效果。

㈢、制定预案，确保安全。

各单位在组织活动过程中，要树立高度的安全意识，确实做到安全有序、万无一失。要制作安全预案，防患于未然，确保活动安全有序地进行。

2024农村国庆节活动方案 篇14

在此十一国庆节，我沿江社区举办文艺汇演，进一步丰富社区居民的文化生活，提高社区的.精神文化享受。特举办此活动，构建和谐社会氛围。

主办单位：

道佐乡沿江社区

时间：

20xx年10月1日上午9：00

活动地点：

道佐乡文化站

活动形式：

文艺表演

成立活动小组：

组长：xx

副组长：xx

成员：xxx

具体人员安排及工作方案：

一、组织策划组：

组长：xx

成员：xx

工作职责：

1、负责活动方案制定；

2、制作宣传海报，组织社区群众参观；

3、活动演出节目选定、排序；

4、主持人选定；

5、表演背景墙的布置；

6、邀请领导及媒体。

二、场地布置组

组长：xx

成员：xx

工作职责：

1、负责音响、舞台、背景墙的布置；

2、宣传氛围；

3、工作衔接；

三、后勤保障组

组长：xx

成员：xx

工作职责：

1、购买水、纪念品；

2、换服装安排、催场；

3、保管物品

四、维稳组

组长：xx

成员：xx

工作职责：

1、负责安全工作；

2、维护现场秩序。

招聘方案14篇

我们听了一场关于“招聘方案”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面。想要达成心中所想之事，就一定要做准备，为了达成一个阶段的任务。我们第一任务就是做一份方案，写方案属于思维和逻辑双结合的活动期。

招聘方案(篇1)

20xx毕业生专场招聘会实施方案

一、主办单位

xx省教育考试院

二、承办单位

xxx省人才中心

三、大会规模

120家用人单位，将面向自考毕业生提供5000余个就业岗位。

四、大会时间、地点

时间：20xx年6月9日（周六）8：30-14：00

地点：xx科技会展中心（A馆）

地址：xxx

乘车路线：乘坐xx路公交车到东湖开发区下车即到。

五、入场方式

凡xx省高校毕业生（或将毕的考生）均可免费入场。求职者凭有关证件（毕业证书）入场。

六、有关要求

1、各单位要切实加强学生的安全教育，服从现场指挥。由学校统一组织学生参加招聘会的，必须安排专人带队，确保安全。

2、各单位要预先摸清即将毕业人数（分专业）、20xx年上半年毕业人数（分专业）、可以组织参加招聘会的毕业生实际人数（分专业），并制作成Excel格式统计报表，于20xx年5月30日将电子版传送至组委会办公室。

3、各单位要认真组织，动员尚未落实岗位的自学考试毕业生参加招聘会，并适当提供就业培训与指导服务。

4、用人单位提供的包括单位简介、岗位需求、联系方式等信息，由xx省人才中心在招聘会前发布。

5、各单位要充分利用xx省人才中心资源优势，进一步加强人才市场各类信息的相互贯通，更好地为毕业生和用人单位服务。

招聘方案(篇2)

根据教体局寒假工作安排，结合我镇实际，为丰富我镇中小学生寒假生活，保证学生过一个愉快、充实、有意义的寒假，对假期工作做出以下安排。

一、我镇中小学20xx年寒假放假时间为：

寒假从20xx年2月9日（腊月二十一）开始，3月8日（正月十八）结束3月8日（正月十八）早9点师生报到学校，3月9日（正月十九周一）新学期开始，学生正式上课。

二、工作要求：

（一）切实加强安全教育和管理工作，保障师生安全。

各校要牢固树立生命第一、安全第一的思想，在寒假前和开学前集中精力重点做好以下几项工作：

二是突出抓好重点场所的安全排查工作。在寒假前和开学前集中精力对学生宿舍、食堂餐厅、教室礼堂、配电室等重点区域和人员密集场所进行全面排查，深挖细查安全工作方面的漏洞和隐患，强化底线思维，立查立改，立行立改，绝不敷衍塞责、应付了事。三是突出抓好重点领域检查工作。针对冬季火灾易发多发，各单位要开展消防安全专项检查，及时消除火灾隐患，严防因燃放烟花爆竹、违章用电等引发火灾；要加强校车安全管理，提示校车驾驶人员按照雪、雾天气安全驾驶要求行车，不超载运行，严防因大雾、降雪及雪后路面结冰影响师生安全。教育学生遵守交通规则，增强学生交通安全意识，不乘坐拖拉机、三轮汽车、低速货车、拼装车、报废车和超载车等不安全车辆。

（二）严格落实规范办学行为责任制。

一、放寒假前，全镇各中小学校要做好以下几项工作：

1、严格执行课程计划，妥善安排好期末复习、考试工作；

2、集中组织教师学习有关规范办学行为的文件规定，加强师德师风教育，严禁在职教师利用假期举办补习班或进行有偿补课；

3、利用校讯通、寒假通知书等形式再次向广大学生家长宣传规范办学行为、严禁在职教师参与有偿补课等政策规定，主动接受群众监督。

寒假期间，师生以休息为主。各中小学校要严格执行有关规定，不得要求或变相要求学生到校补课、上新课或统一上自习，严禁组织学生参加各种商业性活动。县教体局、镇中心校将组织力量对假期补课等加重学生课业负担情况进行专项督查，一经发现要严肃查处，并追究有关单位主要负责人的责任。

（三）扎实开展素质教育。

为教育引导全镇中小学生度过一个安全、健康、快乐、有意义的假期，寒假期间，要督促学生完成规定的寒假作业，并开展相应的素质教育活动，使其开阔视野，增长知识，形成良好的学习和生活习惯，以提高学生的综合素质。

1、自主学习。为使学生度过一个有意义的寒，根据我镇中小学实际情况，采取学生在家自学和分组集中学习、教师定期辅导、电话督导等，倡导学生参加社会辅导班等多种形式进行学习。假期中，，并定期向指导教师汇报。

具体要求：

①学习形式：以村、年级为单位，按照学生住地临近原则，将学生分成若干个小组（4-6人一组），每组选出一名小组长负责。学生通过学习小组探讨疑惑、互相检查、进行合作学习，组长每两天向课任教师汇报组内学习情况，学校教师向学生公布联系方式（电话、ＱＱ号）。

②制定每天学习清单（每天具体学习时间及学习内容）：温习旧知识、预习新教材的1/3。

具体年级和学科为：4-7年级语、数、英；8年级语、数、英、物；9年级语、数、英、物、化。

③除寒假作业外，各校教师务于2月1日前，将旧知识练习作业和新教材预习作业印制好，并由学校主管业务领导审核，以备检查。学生建立专项寒假作业本，每周5次作业。

④定于2月28（农历正月初十）师生到校一次，督查作业完成情况，解答疑难问题，并布置下周具体作业，中心校成员届时到校检查落实。

⑤开学后（3月10日）中心校将对寒假期学习情况进行检查评比（寒假各项作业批改、寒假作业及预习下册1/3内容测试、各校教师指导学生预习、作业批改情况总结），中心校及学校要进行总结表彰。

2、快乐读书。各校班主任要结合学生实际情况，充分利用学校的图书资源，把图书室图书借阅给学生，小学生每人2本，初中生每人3本。学生根据自己的兴趣爱好选择适合的读物，每天保证至少阅读一小时，让书本引领学生假期生活，让读书成为学生成长需要。要求学生每天看《新闻联播》，坚持每天用一句话记录一条新闻。开学初每生上交10篇较高水平的读书笔记、一篇读书心得体会及20条新闻（学校自行设计内容）。

3、书写。为让学生形成良好的书写习惯、提高写字能力，要求学生每天坚持联系硬笔字或毛笔字。寒假开学每生至少上交5篇书法作品。

招聘方案(篇3)

为了加强内部管理，不断增强员工的业务素质与能力，提高服务水平和服务质量。健全完善内部奖惩激励机制，促进员工认真履行工作职责，促进部门整体管理水平的提升，制定本办法。

一、考核目的：

提高员工工作技能业务水平，满足企业快速发展需求，为奖惩绩效提供重要依据。

二、考核范围：

本部门工作员工

三、考核原则：

公平、公正、公开、实事求事原则；全方位考核原则；定量与定性相结原则；责、权、利相结合原则。

四、考核内容：

1、职责履行(40分)：按照本岗职责要求，在实际工作中责任履行的表现及程度，确定员工的履责到位状况和履责的缺陷情况。

2、工作效率及计划任务完成质量(20分)：对上级交办的事务，本人承担的日常工作，能否做到按时或提前，不推卸、不拖拉、一丝不苟、认真负责、确定工作任务完成的主动性，及时性和有效性。员工绩效考核办法

3、工作能力(10分)：主要考评被考核人员对本岗位业务知识掌握的深度和广度，履行本岗位职责情况以及根据部门主管领导安排独立开展相关工作的.能力。

4、工作态度(10分)：主要考评被考核人员责任心、积极性、主人翁意识和维护公司利益、荣誉意识情况以及坚守工作岗位，体现主动服务意识，按时出勤等情况。

5、沟通协调能力(10分)：主要考评被考核人员与本部门其他人员、其他部门相关人员、以及与各项目部的人员之间的沟通能力以及协助项目部解决生产过程中实际问题的能力。

6、遵章守纪(10分)：严格遵守、认真执行企业各项规章制度，积极参与各项组织活动，维护企业利益形象。不迟到、不早退、不无故缺勤，确定员工的组织纪律性、团队意识和遵章守纪情况。

五、考核办法

1、部门员工的考核，由部门经理具体负责，从考核内容的六个方面按季进行综合评定。

2、季度考核应先由员工对照工作职责，以及综合表现进行自评，并作为部门负责人进行考核时的参考依据。

3、考核由部门所有人员共同评定。被考核人员评定分数为：部门经理评定分数值的30%+部门分管副经理评定分数值的20%+本部门其它人员评定分数平均值的50%。

4、部门员工的考核评定分为优、好、一般、较差四个等级，评定为优者应在基数绩效的基础上增加10——20%的绩效不变，评定为一般者应减发基数绩效的10-20%的绩效工资，评定为差者应扣发基数绩效的50%及其以上绩效工资。

招聘方案(篇4)

一、 活动名称：

暑期实习大型招聘会

二、 活动总组织者：

西点教育培训机构、

三、 活动宗旨：

弘扬校园精神文明，丰富校园文化，服务广大同学，提升大学生的社会实践能力和社会实践经验。

四、 活动背景及意义：

当代的大学生，在知识和信息量的累计上已经远远超越了他们的前辈，但与此同时，他们的动手能力和服务意识、助人为乐意识等方面依旧有所缺乏。因此，通过社会实践活动来摔打一下，在历练中弥补不足就成为了大学生的一项重要的任务。积极参加社会实践可以使大学生多接触社会，积累经验， 增强社会责任感、扩展视野，学会在工作中提高自己的能力和通过实践清楚认识到自己的不足和优点，从而为以后就业提供更好的基础条件。

社会实践是大学生在改革开放中走向社会的一个很重要的锻炼环节， 也是教育与实践相结合的具体体现。当今社会的竞争是人才素质的竞争， 随着人才被推向市场， 大学生的自我优越感将逐渐消失， 发展方向更加扑朔迷离。 因此要适应时代的要求， 不仅要具备丰富的专业知识和高超的业务水平， 更必须具备一定的综合素质。

大学生参加实践活动， 对德智体本身来说是课堂教育的延续。大学生积极参加社会实践，可以使他们按着现代社会的要求健康成长。当代大学生要成为现代化建设的有用人才， 就不能闭门读书， 而必须敞开大门， 走向社会， 目前， 相当部分的大学生在注重实现自我的同时， 往往忽视和拒绝贡献社会， 从而削弱了社会责任意识， 在自我与社会之间横着一条不浅的鸿沟。社会实践能萌生责任意识， 只有到实践中去， 才能迸发出炽热的社会责任感来， 才能为社会做贡献。

社会实践是巩固所学知识、吸收新知识、发展智能的重要途径， 它不受教学大纲的限制， 大学生可以在这个课堂里自由驰骋， 发挥自己的才能， 开创自己的基业， 充分利用在校期间的以学习为主、学好和掌握科技知识的有力条件， 在社会实践中磨炼自己， 真正锻炼和提高自己的实际工作和适应能力。通过参加各种校内与校外、专业与非专业等多种形式的实践活动，大学生们可以学到书本上学不到的知识， 掌握在学校中学不到的技术，拓宽社会视野， 掌握实践技能， 同时也缩短理论与实践脱离的距离。

五、可行性分析：

作为创业性质的协会，五年来，我们开展了许多丰富多彩，形式多样的活动，在学生和企业中都获得了很高的可信度，积累了丰富的知名企业合作的经验，通过这些关系网以及良好的信誉我们可以建立一个长期的合作关系。

读书破万卷下笔如有神，以上就是为大家带来的5篇《高校毕业生招聘会活动方案》，希望可以对您的写作有一定的参考作用，更多精彩的范文样本、模板格式尽在。

招聘方案(篇5)

一、指导思想

为进一步做好开原市疫情防控期间公共就业服务工作，帮助企业开复工及各类城乡劳动者实现更充分更高质量就业，把援企稳岗政策落到实处，助推我市经济发展。针对开原市企业用工需求和求职者就近就地就业需求问题，开原市人力资源系统拟于20xx年2月10日-28日举办开原市“20xx春风行动”网上招聘会。运用互联网网站招聘+微信电话一对一服务模式，搭建岗位对接平台，实现“不见面”招聘服务。

二、活动主题

助推我市经济发展，促进就近就地就业，助力打赢疫情防控阻击战。

三、活动时间

20xx年2月10日至20xx年2月28日。

2月10-14日：活动宣传

2月15-20日：企业用工需求登记、求职者登记报名

2月21-25日：集中发布企业用工需求情况

2月26-28日：搭建供需平台，实现用工企业与求职者无缝对接。

四、主要服务对象

（一）我市有用工需求的企业。

（二）返乡农民工、高校毕业生、专业技能人才、就业困难人员、建档立卡贫困劳动者等各类有就业意愿的城乡劳动者。

五、活动安排

（一）创新方式广泛宣传。

一是通过政府政务平台宣传举办“20xx春风行动”招聘会内容；通过电视台、传媒中心、微信公众号、朋友圈、宣传条幅等方式向社会发布此次网上招聘会活动主题、服务对象、活动目标、活动安排等内容，向各类求职者推送活动日程安排和岗位信息。

二是乡镇同步宣传。各乡镇、街利用村屯大喇叭、微信朋友圈等宣传手段开展宣传活动，将招聘信息宣传到每家每户，特别是疫情防控期间外出务工暂时无法复工人员。

三是通过“开原就业创业网”设立“开原市20xx春风行动”专栏，企业和个人可以通过网上注册登录的方式足不出户参加此次招聘活动。

（二）开展两项重点调查。

一是开展返乡人员就业情况调查。主要针对全市外出务工就业人员特别是疫区返回人员，了解他们就业所在地、在外就业状况、自身技能水平、求职渠道、就业去向等情况。

二是开展企业用工现状和需求调查。主要针对在我市经济开发区内企业，重点调查受疫情影响企业复工时间、经营状况、用工规模、人才需求和招工计划等情况。

（三）搭建供需对接平台。

全市联动密集开展互联网+微信、电话对接招聘活动。按照省市统一部署，结合我市实际，发布“20xx春风行动”网上招聘会活动有关内容。招聘会报名方式采取线上线下同步推进的方式进行。

招聘方案(篇6)

2017湖南省长沙民政职业技术学院招聘方案

长沙民政职业技术学院是国家民政部和湖南省政府共建的公办普通高校。长沙民政职业技术学院招聘时间在1月17日至2月12日。为方便大家了解长沙民政职业技术学院今年招聘工作人员的详细消息，小编为大家提供2017长沙民政职业技术学院工作人员公告全文如下：

湖南省长沙民政职业技术学院公开招聘方案

长沙民政职业技术学院是国家民政部和湖南省政府共建的公办普通高校，是全国首批(28所)国家示范性高等职业院校,湖南省首批(8所)卓越高等职业技术学院建设单位。

根据《湖南省事业单位公开招聘人员试行办法》，结合我校发展需要，面向社会公开招聘辅导员、实验员和干事，现将具体招聘方案公告如下：

一、组织领导

在省人力资源社会保障厅监督指导和省教育厅的领导下，学校成立公开招聘工作领导小组，小组办公室设组织人事处，具体负责协调组织公开招聘工作。学校纪检监察室全程监督。

二、招聘原则

(一)坚持公开、平等、竞争、择优的原则;

(二)坚持思想素质与业务素质相结合的原则;

(三)坚持学历与实际能力相结合的原则。

三、招聘岗位、计划及其他要求详见附件。

四、招聘基本条件

(一)遵守中华人民共和国宪法和法律。

(二)具有良好的品行和职业道德。

(三)具备岗位所需的专业或技能条件。

(四)适应岗位要求的身体条件及其他条件。

(五)所要求的学历学位证书(国外、境外学历学位认证书)、职称证书等相关证书须于2016年12月31日前取得。

五、招聘程序

(一)发布信息

招聘信息通过湖南省人力资源和社会保障厅网站、长沙民政职业技术学院网站面向社会公开发布。

(二)报名时间：

报名时间：2017年1月17日至2月12日。

(三)报名方式：采取网上报名的`方式。

请应聘者自行下载并如实填写《湖南省事业单位公开招聘人员报名表》(到湖南省人力资源和社会保障厅网站办事表格下载栏下载),同时请将身份证、学历学位证等招聘岗位相关证明材料的扫描件以电子邮件的形式发送到我校公开招聘邮箱(zzrsc@vip.)，电子邮件标题内容要求为：“姓名+学历+专业+应聘岗位代码”。请应聘者认真对照招聘岗位要求报名，每名应聘者限报一个岗位，多报或未注明应聘岗位代码者，报名无效。

应聘人员应如实填写和提供应聘信息和相关材料，凡提供虚假材料的，一律取消应聘资格或聘用资格。

(四)资格审查

根据招聘岗位要求对应聘人员提供的应聘材料进行资格初审，并于2017年2月23日前在学校网站“人才引进”栏目(学校网址：)公布资格初审通过人员名单和公开招聘考试有关安排，请应聘人员注意及时查阅。

(五)考试方法

1、开考比例：岗位应聘人数与岗位招聘人数的比例原则上不低于3：1，对少数专业特殊或确实难以形成竞争的岗位，经报请主管部门和政府人社部门同意后，可根据实际情况适当降低开考比例。

2、考试方式：

(1)应聘岗位代码为“97”至“106”的岗位：采取心理测试、笔试、技能测试、试讲、面试相结合的方式进行(按百分制折算综合成绩,其分别占综合成绩的15%、15%、25%、30%、15%。

心理测试、笔试：通过资格初审人员全部参加心理测试和笔试。心理测试结果分为A、B两个等次，其中A等对应分值为100分，B等对应分值为60分;笔试主要内容为公共基础知识。

技能测试：根据应聘同一岗位心理测试、笔试合成成绩排名先后，按1：5的比例确定技能测试人选, 技能测试主要测评应聘人员的实务操作能力。

试讲、面试：根据应聘同一岗位心理测试、笔试、技能测试合成成绩排名先后，按1：3的比例确定试讲、面试人选。试讲采取授课的方式，主要测评应聘人员的知识水平和教学能力;面试采取无领导小组方式，主要测评应聘人员的综合分析能力、语言表达能力、举止仪表、职业素养等。

设置技能测试、试讲单项成绩合格分数线为70分(含70分)，未达到合格分数线的不得进入下一招聘程序。

(2)应聘岗位代码为“107”至“112”的岗位：采取心理测试、笔试、技能测试、面试相结合的方式进行(按百分制折算综合成绩,其分别占综合成绩的15%、35%、30%、20%。

心理测试、笔试：通过资格初审人员全部参加心理测试和笔试。心理测试结果分为A、B两个等次，其中A等对应分值为100分，B等对应分值为60分;笔试主要内容为公共基础知识。

技能测试：根据应聘同一岗位心理测试、笔试合成成绩排名先后，按1：5的比例确定技能测试人选, 技能测试主要测评应聘人员的实务操作能力。

面试：根据应聘同一岗位心理测试、笔试、技能测试合成成绩排名先后，按1：3的比例确定面试人选。面试采取无领导小组方式，主要测评应聘人员的综合分析能力、语言表达能力、举止仪表、职业素养等。

技能测试单项成绩设置合格分数线为70分(含70分)，未达到合格分数线的不得进入下一招聘程序。

(六)体检与考察

根据应聘同一岗位综合成绩排名先后，按1：1的比例等额确定体检与考察对象。体检在学校指定的市级以上综合性医院进行，体检标准参照公务员录用体检标准执行。体检合格者进行考察，主要通过实地走访、查阅档案等形式考察其思想政治表现、道德品质、业务能力、工作实绩及是否违反计划生育政策等情况，并对应聘人员报名资格条件进行复查。

如有体检、考察不合格者，按应聘同一岗位综合成绩排名先后依次等额递补(递补不超过两次)。

六、公示

根据应聘同一岗位综合成绩、体检和考察结果，经招聘工作领导小组集体研究确定的拟聘用人选，报主管部门和省人力资源和社会保障厅审核，经审核合格的拟聘用人员名单在省人力资源和社会保障厅网站公示7个工作日。

七、聘用及待遇

经公示无异议的，办理聘用手续，签订聘用合同。聘用人员按规定实行试用期，试用期满，经考核不合格者，解除聘用合同。被聘用人员享受国家规定的工资、保险、福利及校内绩效工资等待遇。

咨询电话：0731—82804768、82804496(学校组织人事处李老师、孙老师)

监督电话：0731—82804947(学校纪检监察室)

附件：长沙民政职业技术学院公开招聘岗位、计划及其他要求一览表

长沙民政职业技术学院

2017年1月5日

招聘方案(篇7)

2016年现场招聘会活动方案现场招聘会活动方案 一、前期：宣传及活动准备(一)前期宣传

1、微信平台宣传：发布现场招聘会软文 2、人才网宣传：发布现场招聘会信息(二)活动准备 1、物料准备

内容 责任部门 到位时间

面试物料 应聘登记表、面试测评表、文件夹、人事行政 签字笔、环形针、a4纸

宣传物料 区位图喷绘、效果图展架、面试台卡、营销部 应聘流程指引牌、工作牌、引导牌、指示牌、号码牌、设备工具 锥桶、警示绳、面试桌椅、招待桌椅、采购部： 红地毯、垃圾桶、植物、盆栽、对讲 机、急救箱、果盘、纸巾

食物 饮料、水果、饼干、牛奶、面包 2、简历筛选

事项 内容 责任部门 初步筛选 统计人数，汇报各部门 人事部： 部门筛选 工程部、设计部再次筛选 各部门 通知面试 按部门情况分批次通知面试 人事部： 3、公关报备

备案机关 派出所、城管、街道办、交警 责任部门 报建： 4、人员培训

场外引导人员培训 物业部： 场内接待人员培训 物业部、营销部 现场流程培训 营销部

现场安全及秩序维护培训 物业部： 二、现场招聘会 1、布场

时间 23日(周五)下午15:00 内容 责任部门 桌椅摆放 总指挥： 采购部、营销部、物业部、行政部 展架摆放 指示牌摆放 灭火器、对讲机

时间 24日(周六)上午10:00-12: 00 植物、盆栽摆放 负责人 协助 1 2、预演

时间 24日(周六)下午15:00 车辆安排

时间 24日(周六)下午14:30(准时发车，过时不候)地点 南国大厦b座负一层

车辆/司机 现场预演 预演总指挥 内容 招聘活动预演 参与人员 公司各部门人员

停车安排：24日(周六)车辆停至项目停车场 3、招聘会

入场到位：25日(周日)26日(周一)车辆安排

时间 25、26日(周日、周一)上午06:40(准时发车，过时不候)地点 南国大厦b座负一层

车辆/司机

停车安排：25日、26日(周日、周一)车辆停至江南大道临时停车位 07:00 全体到位

07:00—07:30 水果、饼干、饮料摆放(负责人：徐晓妮)07:30—08:00 领用纸、笔等工具 08:00 各部门就位

工作内容 工作区域 部门 人员 工具 细节 江南大道物业部 保安2人 对讲机2个

入口 场外交通引要指示正确方向 会所入口 物业部 保安1人 对讲机1个 导 通道及大物业部 保洁2人 对讲机1个 厅

白沙大道物业部 项目门口

场内引导、发号： 发号、叫号、1、应聘者入场即询 号码牌 问应聘岗位、有无简 组长： 应聘登记表 历；2、根据实情发 发号区 引导： 放号码牌、引导等候、填表；3、根据各面 试官进度，通知等候 者面试；4、面试完 毕的，引导离场 2 营销部 物业部 工程与技

文件夹、笔、根据现场的面试人术部

面试 面试区 面试测评表、数、合理安排面试时财务部 白纸 间 应聘资料收 人事部 文件袋 集 笔

现场拍照 设计部 相机 行政部提供 食品添加采 采购部 购 现场总协调 总经办 现场安全秩 各部门 急救箱 序 应急交通 行政部 活动车辆总 调配 现场后勤人 各部门 员 工作人员 男士：商务正装 着装要求 女士：职业套裙、有跟鞋 1、佩戴工作牌 工作人员 2、禁止吸烟

行为规范 3、不允许食用现场食物(工作餐除外)4、不允许大声喧哗、聊天 5、时时到岗到位、不得临时缺席 6、保持微笑、正确引导

活动结束收收拾水果、面包、饼干、纸笔、桌椅、清理现场 场 当天活动总存在问题，注意事项、改进措施 结

三、后期：报道宣传及活动总结

时间 事项 内容 责任部门 27日 报道 微信公众平台宣传报道 营销部 27日 部门总结 各部门人员对活动进行总结(布场、各部门

物料、存在问题、改进建议)28日 公司总结 公司大会，各部门总结 各部门 29日及后期 复试、确定人员 各部门

四、现场布置图与总结表 1、详见现场布置图 3 2、活动总结表

凯旋1号现场招聘会总结表 部门： 总结人： 负责事项： 发现问题 改进意见 其他

五、物料清单 凯旋1号招聘会材料单

类别 序号 项目 数量 负责人 备注 300 1 应聘登记表 600 2 面试测评表 80(支)3 按动黑色水笔

20(个)4 文件夹 面试物料 20(盒)5 回形针 60(个)6 牛皮纸袋 1(包)7 a4纸 60(个)8 工作牌+绳子 2 9 小车指示牌 1 10 电车指示牌 2 11 欢迎标语展架 5 12 项目效果图 5 13 项目效果图展架 1 宣传物料 14 区位图喷绘 1 15 卫生间指示牌 4 16 分区指示牌 4 17 紧急出口指示牌 55 18 工作牌 600 19 号码牌 4 1 20 急救箱

急救工具 1 21 药品(解暑，创口贴等)600 22 巴马水 60 23 可乐 60 24 王老吉 60 25 芬达

60 26 屈臣氏(汽水)24 27 红酒 1 28 咖啡(壶)1 29 红茶(壶)3 30 开水(壶)15(件)31 牛奶 10(桶)32 桶装纯净水 100(个)/天*2 33 面包 34 菠萝 食物 35 木瓜

根据现场的使用量调配 36 香蕉 37 柚子 38 哈密瓜 39 火龙果 40 橘子 41 苹果 42 梨子

根据现场的使用量调配 43 红枣 44 奇异果 45 小西红柿 46 巧克力等 47 饼干等

14 48 长方桌 +桌布 6 49 圆桌+桌布 130 50 椅子+椅套 多 51 假花 8 52 水果盆(高)10 53 果盘

2 54 果盘(2层)10 设备工具 55 垃圾桶(小的)2 56 塑料垃圾桶90+70 300张 57 洗手液2个、纸巾等 600 58 餐具(叉子、夹子)2 59 醒酒器 10 60 停车指示筒 2卷 61 红色地毯(户外)4台 62 对讲机 王宏 5

招聘方案(篇8)

尊敬的ｘｘ玩家：

三羊开泰新春新年新气象，五羊结彩迎欢迎喜迎未来。祝大家新年快乐！

羊年到财运来！小游戏ｘｘ，火爆开启中。新年乐呵呵，元宝拿多多。

由于春节假期的原因，客服工作时间调整如下：

1.x月xx日（除夕）21:00至x月xx日（初一）09:00ｘｘ暂停在线、电话客服服务。

2.x月xx日-x月xx日ｘｘ客服中心的xxx奖品问题xxx以及xxx家长监护工程xxx两项业务暂停服务，给您带来的不便还请见谅！在此期间游戏方面的咨询服务正常受理。

请各位玩家相互转告，由此给您带来的不便，敬请见谅！

ｘｘ感谢所有玩家的支持和关注，祝您春节快乐！

xxx

20xx年x月x日

招聘方案(篇9)

为配合当前国家和省、市有关进一步促进高校毕业生就业创业精神的`贯彻实施，帮助大学生了解就业创业政策，掌握就业创业信息，疏通就业创业渠道，积极为用人单位和高校应届毕业生搭建桥梁，为莘莘学子提供就业创业服务，进一步扩大我市工会组织就业援助工作的社会影响，推动工会职介工作科学发展，xx市总工会定于20xx年xx月xx日上午9时至13时在xx文理学院新校区（xx市太白南路168号）举行“走进校园大学生专场招聘会”，具体方案如下：

一、主办单位：xx市总工会

二、承办单位：xx市总工会就业服务中心，xx文理学院

三、招聘会性质：

本次招聘会为公益性质，各高校毕业生免费进场，招聘单位免收摊位费。

三、服务内容：

1、统一为参会单位设置展位，免费为参会人员提供午餐、饮用水等服务；

2、免费为参会大学生提供政策咨询、职业介绍、培训登记等服务；

四、宣传设想：

邀请电视、广播、报纸等相关媒体集中对本次专场招聘会进行会前宣传，现场采访和会后报道，利用网络平台进一步扩大专场招聘会影响力，在市总工会门户网及就业服务中心网站及时发布相关信息。

五、组织设置：

组长：许xx（负责调度、指挥招聘会全面工作并陪同领导同志和来宾视察招聘会现场等）

副组长：张xx（负责招聘会前期各项准备及现场协调工作，接受新闻媒体采访等）

朱xx（负责招聘会现场政策咨询，组织工作人员完成各类资料分发等）

成员：市总工会就业服务中心工作人员（具体负责会务筹备、单位组织、会场布置、接待签到，展位安排，培训登记、后勤保障等）

六、经费预算：

会场租赁、布置，宣传页印制，午餐、饮用水购置，交通、加班费用等，共计xx元。

20xx年xx月xx日

招聘方案(篇10)

1、试用期（需做满15天）员工离职需提前3天填写《员工离职申请表》，正式员工需提前一个月填写《员工离职申请表》；离职日期员工不能填写，由审批人员确定离职日期填写签名。

2、职员级由部门主管签署意见，上交部门经理——副总审批。

3、主管级由部门经理签署意见，由经理上交副总——总经理审批。

4、经理级由副总签署意见，呈总经理审批。

5、办理离职手续定为每周二、五上午9：00—10:00，其他时间不予办理，提前整理好人员名单并做好通知。

6、离职员工申请到期接到人事行政部通知，即可办理离职手续填写《离职书》，按程序审批后交人事行政部。

7、收到职员《离职书》后人事行政部负责检查离职资料是否齐全，并当天上午做好考勤核算，员工定薪表、奖罚单、伙食费、工衣等扣费表由员工签字后交到财务部，将员工联系电话写在离职单上，以便后续工作需要。

8、若员工已购社保，需填写《社保增减员表》通知总公司社保专员办理停保手续。

9、电子档案中注明离职，纸质档案另归入离职资料内。

10、自离人员需填写《员工离职申请表》由部门主管签名并注明离职原因后交人事行政经理才可开放行条放行。

11、所以离职人员原因务必询问填写真实离职原因后人事签名。

12、注销工作牌。

招聘方案(篇11)

一、活动主题：

感受就业压力，职情聘响未来。

二、活动背景：

当前社会就业形势非常严峻，而大学生普遍对于未来的就业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备，常有求职者难以找到合适的工作，企业找不到所需要的人才的尴尬局面出现，大学生对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会，导致学习目标不明确，缺乏动力，甚至失去对未来的信心。造成这种现象的主要原因在于学生和就业单位信息缺乏交流沟通，学生对就业信息的空缺，学生难以了解社会和企业对人才的要求标准，企业也无法将此要求顺利地传递给学生。因此举办一次这样的活动是有必要的。

三、活动目的：

为提高大学生的就业意识，培养学生的就业技能，提高应聘者的应聘能力与技巧，活跃校园就业、创业氛围，为同学们提供一个了解招聘、熟悉招聘、走进招聘的平台，提供一个展示自我、完善自我、挑战自我的机会。

四、活动主办方：

中南林业科技大学外国语学院

五、活动承办方：

中南林业科技大学外国语学院分团委学生会职业发展部

六、活动对象:

主要针对外国语学院学生

七、活动时间及地点：

初赛20xx年3月22日

决赛20xx年3月29日

初赛地点：经干一教

决赛地点：生科楼

八、活动人员安排：

1、外联组3人

2、宣传组3人

招聘方案(篇12)

在开展招聘之前，必须依据本学校现有的工作岗位及人员情况，分析现状，拟定人力资源需求计划，设定工作岗位。

在面试中综合运用行为性问题、开放性的问题、假设性问题、探索性问题及封闭式问题，有针对性地提问并进行筛选判断。根据后期延伸，关注招聘面试成效。

一、学校招聘面临的现状及问题

学校作为教育型非营利性单位的一种，其教职工招聘与其他类型单位（或公司）有一定区别。学校的招聘面试方案设计同样具有特别性。

学校师资人员经常以“面霸”形式出现在各类招聘展会现场，端坐人潮之中，收取形形色色应聘简历。然而问题出现了，经过重重面试选拔出来的佼佼者，在实际工作岗位上却不能胜任，甚至因为“个人原因”而弃甲而逃。

二、如何设计有效的招聘面试方案

首先，我们用这个图表来把学校招聘面试工作分为前期准备、招聘实施、面试实施和后期延展四个阶段。通过对这四个阶段的分析和研究来设定学校招聘面试方案。

1．根据岗位定位，做好招聘前期准备

在开展招聘之前，必须依据本学校现有组织结构及人员情况，分析现状，拟定人力资源需求计划，设定工作岗位。

2．开展多元化的招聘方式

招聘实施的方式是多种多样的。

传统招聘方式是参加综合招聘展会。学校和应聘者可以直接交流和洽谈,节省时间,还可以为招聘负责人提供有价值的信息。但这类应聘者多数比较适合学校的中基层岗位，高级人才一般较少，所以在招聘的数量和质量上都可能受到较大的限制。

学校招聘以教师为主，目标人群定位为受到过高等教育的研究生以上人员。所以，有针对性的校园招聘会愈来愈受到青睐。应聘者普遍年轻，学历较高，工作经验少，可塑性强；进入工作岗位后能较快地熟悉业务、进入状况。然而，校园应聘者由于缺乏工作经验，学校在将来的岗位培训上成本较高，且不少学生由于刚步入社会对个人定位还不明确，工作的稳定性较差。

同时，学校对中高级以上管理人员需求旺盛。中高级人才希望通过在酒店、会议中心等场所进行的封闭式高级洽谈会获得单位更多的关注与了解。

招聘方案(篇13)

一、工作目标和原则

通过公开招聘，为公司选拔优秀的业务骨干和急需人才，推进公司建立起能上能下、能进能出、有效激励、严格监督、竞争择优、充满活力的选人用人机制。在公开招聘工作中，要坚持以下原则：

（一）德才兼备原则。公开招聘要坚持德才兼备的选人标准，在考察应聘者知识素养、业务水平、能力才干的同时，也要注重考察应聘者的道德修养、思想品质和工作作风。

（二）公平公正原则。严格执行公开招聘工作纪律，确保信息发布及时、公开，在招聘环境、招聘程序、招聘标准等方面，为应聘者提供透明、平等、公正的竞争机会。

（三）竞争择优原则。依据招聘岗位对应聘者在能力素质、性格特质、团队精神等方面的要求，通过笔试、面试等竞争方式，选拔出适合岗位要求的优秀人才。

二、组织领导

公司成立公开招聘工作领导小组（以下简称“领导小组”），负责审定公司公开招聘工作策和方案，指导方案的执行和重大策的解释，并对公开招聘工作结果进行决策。

领导小组下设办公室，负责公开招聘工作的策解释和方案的具体组织实施，办公室设在公司人力资源部。

三、招聘岗位

招聘岗位见《公开招聘岗位列表》，招聘岗位的具体职责、上岗条件等详细信息在《公司公开招聘岗位信息表》中公布。

四、招聘范围

（一）面向系统内公开招聘的人员范围是：()与公司各分公司或集团公司所辖各级企事业单位公司签订劳动合同的在岗员工。

（二）面向社会公开招聘的人员范围是：除应届毕业生外的其他社会人员。

五、报名条件

（一）遵纪守法，具有良好的治素质和思想道德品质；热爱公司事业，认同公司发展的理念与模式；有强烈的事业心和责任感。

（二）应聘部门总经理、副总经理、科主任领导序列岗位的，年龄一般在40周岁以下（1971年12月31日后出生），其中：现任正领导的，年龄可放宽至45周岁以下（1966年12月31日后出生）；应聘管理序列、技术序列岗位的，年龄一般在35周岁以下（1976年12月31日后出生）。

（三）学历原则上为国民教育系列本科及以上。

（四）应聘人员原则上应具有5年以上管理或相关工作经验。其中社会人员5年以上的工作经验当中，须具有3年以上与招聘岗位相关的工作经验。

（五）领导序列岗位任职或工作年限要求如下：

1.申报部门总经理岗位的人员，应为现任正及相当职务的人员，或任职满三年的副及相当职务的人员。

2.申报部门副总经理岗位的人员，应为现任副及相当职务的人员，或任职满三年的正及相当职务的人员，或从事管理工作满八年的人员。

3.申报科主任的人员，应为现任正的人员，或任职满三年的副人员，或从事管理或技术工作满五年的人员。

（六）招聘岗位的具体要求和其他条件见《公司公开招聘岗位信息表》。

（七）应聘人员的任职和工作年限计算时间截止到20xx年12月31日。

（八）对于有特殊需要的岗位，经领导小组审核批准，可对应聘人员的年龄、学历、工作年限适当放宽。

六、公布形式

招聘方案(篇14)

xxxxx有限公司致力于玫瑰品种资源保护、玫瑰新品种研发、玫瑰种植技术推广、和多领域玫瑰技术研发与应用。其中包含玫瑰产品开发运营、玫瑰文化旅游园区建设、及专业玫瑰产业化运营。天赐立足于国内外玫瑰产业的发展现状，同时结合自身专有技术，以发展玫瑰种植农业产业化项目为基础;形成集玫瑰种植、研发、加工、销售为一体的一、二、三产业联动发展，努力建设成为玫瑰产业第一品牌。

一、岗位需求状况分析

目前公司处于开创初期阶段，需要建立运营团队，具体分析如下：

1、经初步分析公司架构信息如下：

(1)公司高管包括：董事长，总裁，常务副总，监事;

(2)行政部门：办公室主任，司机;

(3)企划部：文案;

(3)公关部：公关经理;

(4)市场部：市场总监、业务员;

(5)财务部门：财务会计，财务出纳;

(6)技术部：玫瑰花卉技术员;

计划招聘总人数：4人;

备注：厂房生产线的管理人员不在本编制内，待工厂生产线安装完成后根据现场需要再行组合。

2、招聘原则：员工招聘严格按照公司既定的招聘流程，以面向社会公开招聘、择优录用为原则，从学识、品德、体格、符合岗位要求等方面进行审核。确保为企业选聘充分的人力资源。

二、招聘需求

根据公司经营计划及战略发展目标，人员需求计划见下：

招聘计划表

三、人员招聘政策

1、招聘原则

(1)聘得起的;

(2)管得了的;

(3)用得好的;

(4)留得住的。

2、选人原则

(1)合适偏高;

(2)目前公司迫切需要的人才。

3、招聘方式

国庆节活动方案小学生(汇总14篇)

国庆节是由一个国家制定的用来纪念国家本身的法定节假日。它们通常是这个国家的独立、宪法的签署、元首诞辰或其他有重大纪念意义的周年纪念日；也有些是这个国家守护神的圣人节。以下是小编帮大家整理的2024小学国庆节主题活动方案（精选14篇），仅供参考！

国庆节活动方案小学生 篇1

活动目的：

1949年10月1日，新中国成立了，现在的中国繁荣、和平，是我们共同的骄傲。趁举国欢度国庆之际，让我们一起走走、看看，用心去感受祖国大好河山的壮丽与秀美，大声抒发我们对中国的热爱。

活动时间：

活动内容：

1、“我爱你，中国”升旗仪式及联合中队会

时间：地点：广州大学附属小学

内容：唱好国歌，会背少年中国说，会背24字核心价值观，了解学校国庆活动，听抗战亲历者后人讲抗战的故事。

2、参观国家档案馆

时间：地点：大学城档案馆路国家档案馆

内容：带领大队委换届选举的学生(及家长)参观国家档案馆，并在档案馆分别进行讲解培训，为大队委竞选做准备。

3、我的足迹：大美中国(摄影展)

时间：上交作品时间：假期结束后第一天回校时

内容：将你领略到的中国的“美”用照片的形式保留下来，部分作品将会在微信平台和学校网站展出。

4、向国旗敬礼(摄影展)

时间：上交作品时间：假期结束后第一天回校时

内容：放假期间寻找身边的国旗图案，戴上红领巾，向国旗敬上一个标准的少先队队礼，并请爸爸妈妈用相机拍下你和国旗的合影。

国庆节活动方案小学生 篇2

一、活动目的

为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操，我校组织全体少先队员开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。

二、活动主题：

怀感恩之心，唱祖国赞歌

三、活动日期：

20xx年9月25日—20xx年10月9日

四、活动安排：

1.手抄报创作比赛活动

参赛主题：以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟主题

参与对象：1—6年级全体学生(1-2年级可以上交感恩祖国的绘画作品) 。

活动要求：

(1)各班班主任利用课外活动时间，组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道，积极了解国内外新闻，特别关注建国以来，在民族团结上做出的努力。各班至少选择2份优秀作品上交。

(2)8K纸，让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极性，办出特色，增强学生的美感，成为他们展示自我的平台。上交截止时间：20xx年9月28日

2.感恩祖国诗歌朗诵比赛

参赛主题：感恩祖国感恩学校

参与对象：1—6年级每班朗诵一首诗歌，要求全班参加。

活动要求：各参赛班级自选诗歌，诗歌内容必须以感恩祖国、感恩学校等为主题，时间不超过3分钟，利用国庆放假时间练习。

要求各班必须在黑板上出现本次活动主题：“感恩祖国”诗歌朗诵比赛各班在10月8日将参赛题目报学校。

比赛时间：20xx年9月29日下午，具体时间另定。

比赛地点：各班教室

3.“感恩祖国”主题班队活动课

主题：“感恩祖国”

参与对象：1—6年级全体学生

活动安排：一、二年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;三～六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛

竞赛方式：每班选2名学生参加竞赛。提供100道知识试题，竞赛时从其中选取30道。

时间地点：20xx年9月29日下午

其他事项：班主任利用9月25日(周一)晨会课向学生宣传本次活动，教育学生积极参加活动。

国庆节活动方案小学生 篇3

一、指导思想

时值中华人民共和国68华诞之际，为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志，以形式多样的活动展现学校新风貌与灾后重建新气象，学校根据上级文件精神和自身实际需求，努力达到营造国庆热烈氛围，歌唱社会主义好的时代主旋律，加快美好家园重建步伐，为此而特制订本方案。

二、领导小组

组长：吴永富，宏观调控各活动流程，加快新学校灾后重建步伐。

副组长：任晓波，具体落实活动的实施、监督与宣传。

组员：黎汝华、董永辉、孙红、文志明分别负责部门活动的开展，各班班主任配合。银奎负责环境消杀等工作。

三、活动措施安排

1.学校支部与工会组织学校教工开展“唱红歌歌咏比赛”。本项活动也告一段落，活动中，各教研组与幼儿园以及教师个人均十分投入，对参见比赛的教师个人评出五名获奖者。活动在高亢的大合唱《歌唱我的祖国》之声中圆满结束。

2.大队部举行庆国庆板报专刊竞赛活动，9月18日前，各班板报完成，学校给予评比奖励。同时学校红领巾广播站开展“我为祖国生日寄语”演讲活动，为学校升旗仪式和课间活动再添一道靓丽风景。

3.学校数字电影组9月15日播放《霍元甲》、9月xx日播放《举起手来》等爱国主义为题材的影片，进行直观爱国主义教育。

4.学校教导处积极组织开展庆国庆征文比赛活动，争优创先为祖国生日献礼。

5.强化校园环境综合整治工作：一是实行每日“一清扫三保洁”行动，彻底消除卫生死角，同时发扬大队部环保小卫士奉献精神，对周边环境进行不定时整治。二是加大安全教育力度，要求做到消防安全，邀请市消防支队马警官举办消防知识讲座，配备了必备消防器材;要求做到交通安全，邀请了区交警三大队何警官举办交通安全图文展;要求做实卫生防疫安全，在严防甲流等季节之交流行疾病上做到宣传到位、消杀到位、一日三检到位、与家长、社区医院及上级配合到位。三是提升学生文明素养，形成优良的`班风，学风和校风。

6.结合板房实际，渲染隆重氛围。学校将于9月20日前完成迎国庆国旗、彩旗等的悬挂、标语与对联的张贴等，完善庆祝活动硬件建设。

7.学校相关部门全力做好国庆期间安全值班工作与国庆前后的校园宣传工作，做到行声合一!

四、活动小结与反思

国庆节活动方案小学生 篇4

一、活动目的:

为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立72周年，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展庆国庆，心向党系列活动。

二、活动内容及要求:

★(一)、举办以祖国，我爱你为主题的黑板报比赛。

请各年级各班根据活动主题要求，出一期高质量的主题黑板报。

比赛时间:9月22日至9月28日

评比时间:9月29日中午xx:30

评委:学校少先队大队部、三——五年级各班检查员

评比细则:

xx、评分表:

(xx)、评比项目:字体内容色彩排版图案

(2)、评比内容:字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。

(3)、各项分值:各占20分，总分xx00分

2、评分统计:学生评委自己班不打分。去掉分，去掉最低分，取平均分。

(二)、各中队开展祖国妈妈，我爱您活动。

时间:9月26日周一的班会活动课

各班主任于国庆节前上交相关活动方案。

(三)、3—5年级设计一份国庆专刊手抄报。(每班至少上交5份作品)

上交作品截止时间:9月27日

要求各班主任认真组织活动，积极开展工作，xx0月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。

国庆节活动方案小学生 篇5

一、活动目的

通过本次庆祝活动，加强全体学生的的爱国主义教育，培养我校学生的爱国情怀和民族自豪感，调动全体学生参与活动的热情和积极性。

二、活动主题

怀感恩之心，唱祖国赞歌

三、活动安排

（一）“我与国旗合个影”摄影比赛

1．参与年级：一、二年级

2．要求：作品必须含有“学生”和“国旗”元素，可个人照也可小集体、大集体照，可用手机等设备拍摄，画面布局合理，有创意。

3．截止时间：10月9日，每班择优交2—3幅优秀作品。

4．负责人：朱燕萍

（二）“祖国在我心”红歌合唱赛

1．参与年级:三、四年级

2．要求：各班自主选择爱国曲目，音乐自备，形式为全班大合唱

3．时间：国庆长假以后，具体时间另行通知

4．负责人：

（三）“爱国情强国志报国行”主题征文活动

1．参与年级：五、六年级

2．征文要求：

（1）紧扣主题，彰显时代性、思想性、艺术性、创新性。

（2）内容真实，情感真挚。题目自拟，体裁不限，字数适当。可记叙文、议论文、诗歌等，也可以是学习心得、日记、主题调查报告等。

（3）严禁抄袭，不侵犯他人合法权益。

（4）电子文档，注明作者学校、班级、姓名、电话、身份证号、指导老师（指导老师点评可呈现在文末），作品后可以配发作者的师生照、同学照、家庭照、集体照及所在学校的建筑图、校园风光、校门、校名校训等相关图片。

3．时间：10月25日前

4．负责人：

（四）“我和我的祖国”观影活动

1．参与年级：全体学生，集体观看电影《我和我的祖国》

2．时间：9月25日班会课时间

3．负责人：

（五）“感恩祖国”主题班会

1．参与年级：全体学生

2．时间：10月9日班会课

3．负责人：

国庆节活动方案小学生 篇6

活动目的:

通过本次庆祝活动，培养xx小学少先队员民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受艺术节快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。

时间:

9月30日xx4:00点

地点:

xx中兴小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》，开幕式顺延至国庆节后)

组织策划:

艺术总监:

评委会成员:

活动准备:

xx、各年级诗歌朗诵排练。负责人:年级组长(语文组长协助)

2、彩旗队排练负责人:

3、主持:学生与老师各一名负责人:

4、信息技术支持负责人:

5、活动现场调控负责人:

6、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶

横幅:江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子

7、每班xx5个小氦气球负责人:叶国军

每人写上对艺术节的`祝福语(两人一个，正反写)负责人:班主任

8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人:xx、各块负责人

9、教师爱国歌曲联唱编排负责人:

开幕式程序:

xx、开场合唱《少年，少年，祖国的春天》校合唱团

2、主持人宣布开始。

3、全体起立，唱国歌。

4、马校长为开幕式致辞。

5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:xx)

6、大队长王中华宣布:“xx中兴小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:王格格)

7、“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会开始。

学生座位:以年级为单位六个方阵.

(xx)一年级负责人:

(2)三年级负责人:

(3)五年级负责人:

(4)二年级负责人:

(5)四年级负责人:

(6)六年级负责人:

建议:朗诵时间5-6分钟。低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主.

8、教师爱国歌曲联唱。负责人:xx

9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱

xx0、开幕式结束，各班退场。

评奖办法:

xx、设立年级组织奖若干个。

2、评比标准:

(xx)仪态大方、着装得体、动作适当。

(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。

(3)普通话标准、声音洪亮。

(4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。

(5)表达诗歌的情感准确自然。

(6)现场演出效果好。

国庆节活动方案小学生 篇7

一、活动目的

在庆祝中华人民共和国成立73周年之际，为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校德育处、少先队将决定开展“祝福祖国，放飞梦想”迎国庆“五个一”系列活动。

二、活动内容：

（一）各中队开展一次“祖国，我为您骄傲”班队活动。时间：9月29日（星期四）的班队课。

（二）各中队搜集资料、图片等，形成一个关心、了解祖国的氛围，精选关于祖国历史、祖国发展、热爱祖国的故事、诗歌散文等，出一期国庆主题黑板报。（评比时间：9月26日，星期一）

评比细则：

1、评比项目：

①字体

②内容

③色彩

④排版

图案

2、评比要求：

①字迹工整、清楚大方；

②切合主题，联系实际；

③色彩协调，引人注目；

④版面设计有创意；

⑤图案美观，布局合理。

（三）“祖国如此美丽”美术作品展览（9月30日之前完成）

1—3年级：水彩画祖国

学生通过图画形式，画出祖国巨大变化，画出人们的幸福生活，感受祖国的伟大。

4—6年级：自制手抄报赞祖国

自制的手抄报可以反映建国以来社会主义现代化建设的伟大成就，可以搜集有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料，可以搜集祖国风光图片（包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的图片）……

每班通过初评，选送5幅上交学校德育处陆秀观老师，再把优秀的作品张贴在学校宣传橱窗。

（四）“颂祖国，唱红歌”活动。

各班组织学唱红色经典革命歌曲，提升学生爱国境界，树立远大理想，增强“求真、求善、求美”的校园文化。各班根据本班实际，自行挑选思想内容好、艺术水平高、传唱范围广、适合合唱或齐唱的革命歌曲，自行组织学唱，要求班班有歌声，人人唱红歌。

附：红歌推荐曲目：《义勇军进行曲》、《让我们荡起双桨》、《我向党来唱支歌》、《学习雷锋好榜样》、《我爱你，中国》、《没有共产党就没有新中国》、《春天的故事》、《听妈妈讲那过去的事情》……

（五）“我用笔端赞家乡”活动。

三至六年级将在第五周开展“我用笔端赞家乡”活动。由各班语文老师自行组织，把本周的小作文主题定为“赞家乡”。紧紧围绕“迎国庆，赞家乡，抒情怀”这一主题，以身边的人和事为内容，可以从多侧面、多角度反映建国xx年来，特别是改革开放xx年来祖国发生的巨大变化、取得的伟大成就。文章只要是对祖国历经岁月的讴歌，抒发对家乡的热爱，表达对家乡的美好祝愿等，主题鲜明、思想积极向上的素材都可以。要求誊写在小作文本，学校将在第一次“五认真”常规检查中查阅。

三、具体要求：

1、各班主任及老师要高度重视“五个一”系列活动，按照活动内容认真组织落实。

2、注重活动效果，发现亮点及时宣传报道，及时报送优秀作品发送平湖教育网。

国庆节活动方案小学生 篇8

一、活动目的：

以绘画为形式，以比赛为平台，培养学生的创作技能，激发绘画的兴趣，用色彩鲜明的画来表达对祖国的热爱,对幸福生活的赞美，营造热烈、喜庆的氛围，并促进学校文化建设，决定在学校开展“感悟幸福，快乐成长”绘画比赛活动。

二、活动时间：

2023年9月28日，下午4:00—4：50。

三、活动对象：

1~5年级全体学生。

四、活动准备：

1.指导学生准备、搜集参赛资料及材料。(美术老师、班主任)

2.向学生宣传本次比赛的重要性，积极调动学生的参赛热情。(大队部、美术老师、班主任)

五、活动要求：

1.内容要求：

参加绘画比赛的学生以“感悟幸福，快乐成长”为本次比赛主题创作一幅画，表达自己对祖国的热爱、对幸福生活的赞美。

2.绘画要求：

a.绘画形式以儿童想象画为主，绘画材料不限，可以是水墨、腊笔、水彩、水粉、油画棒等。工具材料由参赛选手自备。 (比赛前一天，班主任务必提醒学生将参赛工具带到学校。)

b.统一采用学校提供的绘画纸。(活动当天，班主任到大队部领取专用纸张。)

c.要有明确的中心内容，选用有一定意义的画面。(围绕本主题，题目自定)。

d.色彩要鲜明，画面要清晰，整体色调要协调。

六、活动地点：

各自班级，班主任全程参与。

七、活动评选：

1.比赛结束后，班主任组织进行初选，推选优秀作品(班级人数30%)上交到综合组訾兆辉老师处。

2.学校评委组成员对参赛作品进行统一评比，并按比例进行表彰奖励，设置最佳创意奖、

最佳色彩奖、最佳构图奖。

国庆节活动方案小学生 篇9

一、活动目标

为了加强爱国主义教育，增强学生爱国情感，培养少先队员民族自豪感，在活动中充分调动每个学生积极参与的热情，展示自我，营造良好的校园文化氛围。

二、活动主题

梦圆国庆爱我中华

三、活动安排

活动一：

1、“庆国庆”手抄报展览。

2、“我为祖国画蓝图”绘画展览。

参加对象：全校学生（4-6年级）手抄报，（1-3年级）绘画

28日下午下班前交教导处，29日上午全校展评，各年级评出优秀作品一等奖2人，二等奖5人，三等奖8人。注意：统一在作品正面右下方署中队名、姓名；不准出现错别字；颜色鲜亮，字体工整，设计合理，有创新意识。

活动二：“感恩祖国，回报父母”假日行动

1、时间：国庆节假期

2、要求：

①各班班主任提前作好宣传，进行指导。

②要求每名少先队员在假期内，做一件特别有意义的事，表达自己对祖国、父母的感恩之情，并拍好照片回校后存入教导处电脑D盘。

备注：各项活动顺利进行需要各位老师大力支持、配合。希望所有参与者精心准备，尽力发挥自己能力，共同庆祝祖国妈妈的生日。

国庆节活动方案小学生 篇10

为落实立德树人根本任务，着力构建方向正确、内容完善、学段衔接、载体丰富、常态开展的德育工作体系，大力弘扬爱国主义教育，提升学生民族自豪感。在国庆节到来之际，xx市xx区第二实验小学特开展“童心向党·我与祖国共成长”系列活动，现活动方案如下：

参加对象

1——6年级全体学生

活动时间

2023年10月1日——10月7日

活动主题

“童心向党我与祖国共成长”

活动要求

一、我和国旗合个影

开展“我和国旗合个影、向国旗敬礼”活动。一至六年级全体学生在生活中寻找有国旗的地方拍摄有意义、形式新颖的和国旗合影照片。少先队员佩戴红领巾，敬标准队礼。

二、祖国，我为您骄傲

（1）一、二年级小学生唱一唱：唱赞美祖国的歌曲表达对祖国的热爱之情。（活动以视频形式展现）

（2）三、四年级学生颂一颂：背诵赞美祖国的诗词、诗歌表达对祖国的崇敬之情。（活动以视频、音频形式展现）

（3）五、六年级观看一部红色影片（1、《我和我的祖国》；2、《我和我的家乡》；3、《最可爱的人》动画片；4、《鹭世界》纪录片；5、《忠爱无言2》；5、《彩云深处》等）深刻感受祖国日新月异的变化。（活动以观看照片、书写观后的感的形式展现）

三、手绘中国梦

（1）一、二年级小学生展开“我为祖国添色彩”小手工制作，制作一面国旗或者其他国旗主题的小手工，展现自己对祖国的美好祝愿。

（2）三、四年级学生开展“手绘中国梦”手抄报评比活动，手抄报内容主要重温党的光辉足迹、展示祖国日新月异的变化，将自己的小梦想融入到中国梦的大追求之中。

（3）五、六年级学生开展“小手拉大手一盔一带我先行”手抄报、绘画评比活动，内容主要展现文明交通、一盔一带的重要意义。

（各中队以年级组为单位国庆假期开学后上交10份作品进行参评）

四、红领巾爱学习

一至六年级全体学生及少先队员展开“红领巾爱学习”网上主题队课学习活动。

队课主题为：

1、《第一条红领巾》

2、《红军中的小战士》

3、《做世界的小主人》。

活动以照片形式上传到班主任群。

活动要求：

一、假期请各中队认真组织实践活动。

二、尽量不去人员密集场所；注意饮食卫生及安全；注意防火、防电，防溺水；遵守交通规则，不骑车上路；禁止进游戏厅、网吧；开展活动注意安全，不破坏环境，做文明小公民。

国庆节活动方案小学生 篇11

为庆祝第xx个国庆节，加强对学生的爱国主义和民族精神的教 育， 增长学生国情、乡情的相关知识， 在校园内营造热烈的节日气氛。 特举行本次国庆庆祝活动，现将具体事宜通知如下：

一、活动主题：

我是中国娃

二、活动时间：

9 月 30 日上午第四节课

三、活动对象：

全校师生

四、活动内容：

1、小小演唱会活动 演唱爱国主义歌曲，老师引导或邀请同学上台带领大家演唱如 《中国人》《中国娃》《五星红旗》等熟悉的歌曲。通过歌声唤起学 、 生的民族自豪感，以音乐的方式振奋学生的精神。

2、 “八仙过海，各显神通”表演活动 学生通过查找资料，准备活动，更了解我国的伟人和英雄人物的 事迹并通过小品表演或演讲等形式表现出来。 进一步培养学生的爱国 情感，激发自我奋发的斗志。

3、 “查一查，找一找”活动 学生利用书籍、网络等方式查一查，找一找“中国之最” ，并上 台向大家介绍。通过活动让学生进一步的了解国情、乡情，增长学生 的综合知识。

五、活动要求：

1、以上活动各班级可以任选一项开展，也可自设主题、形式、 内容开展活动；

2、希望各班级能认真组织，积极开展本次活动。让学生度过一 个快乐、健康、有益的国庆假期。

3、活动结束后，各班级需认真总结。做好本班教室的清洁卫生 与安全检查后，学生方可离校。

国庆节活动方案小学生 篇12

一、活动背景

少先队是我们少年儿童的先锋队，其“文化育人”的功能一直焕发着耀眼夺目的光芒。长期以来，少先队文化一直是我校少先队建设的重点。

在提倡个性化的今天，辅导员们及同学们把少先队活动搞得越来越有声有色，活动的内容越来越丰富，形式越来越多样，由于时间的限制，队仪式被有选择性地省略或删节。慢慢发展下来，队的仪式渐渐被我们所忽略。

我们的中队活动、大队活动仪式越来越淡化模糊，离固有的模式越来越远。虽然活动内容、形式的创新是必要的，但少先队仪式有着丰富的文化底蕴，是少先队文化的体现，仪式的规范性充分显示了少先队的严肃性与纪律性。

在国庆节将来之际，上城区将举行一次队仪式的展示活动。于是我校顺应着这一主题，首先在学校里组织了一次展示评比，希望借此来增强队仪式的规范性，使我们的中队、大队活动更活泼又不失严肃，自主中流露出纪律来。

二、活动内容

(一)准备

1、大队辅导员先要给中队辅导员进行培训，明了中队仪式的基本步骤，及辅导员易忽略的一些细节问题;

各中队在中队辅导员带领下，明了队仪式的基本步骤，并能流畅地进行队仪式的展示;

各中队利用音乐课等时间，进行队歌的'练唱，要把两段歌词记熟;

各中队的中队长、旗手利用两个困难班时间，到大队辅导员处进行突击培训，特别是旗手的职责、任务。

(二)展示

各中队依次进行队仪式展示，其基本步骤如下：

1、队活动准备

a)中队长宣布活动准备开始。

b)各小队整队：第几小队起立;立正;向前看齐;向前看;

小队长站小队前，中队长站整个队伍前方中间，辅导员站中队长的左后。

c)小队长向中队长报告人数：

动作及过程：小跑，两手握拳;敬礼，报告(距离1—1.5米);中队长指示后还礼;转身并步返回队列;并步后放下手，下令本小队稍息。

d)中队长向辅导员报告人数，辅导员祝福活动圆满成功。

队活动仪式

(1)出旗(同步敬礼)

(2)唱队歌(两遍)

(3)中队长讲话：简要讲明活动的意义目的等

(4)队活动开始

(5)活动结束后辅导员讲话

(6)呼号：辅导员、校领导或邀请来的嘉宾

(7)退旗

(8)宣布活动结束。

三、活动安排

(一)活动时间：20xx年9月30日周五下午1：00至3：00

(二)活动地点：学校操场

操场场地安排：

大队仪式：

一至六年级队伍

主旗一年级观看，二至六年级各

席手中队由旗手举旗带头，中队长带鼓台路领队伍，呈一列纵队。号线队形：队

展示区：

二年级区一年级区

评委区

五六年

级展示区

四年级区三年级区

若天雨或阳光猛烈，在进行完大队仪式后，各班回教室收看现场闭路电视，各个中队依次进入多媒体教室进行展示。

(三)参加人员：一至六年级全体师生，其中一年级观看，二至六年级共14个中队进行展示评比活动

(四)活动准备

组别成员职责

展示组各中队及辅导员组织训练、展示

评委组章琰、杨晓翊、何慧、方小溪、沈蓉芬展示活动评比

后勤组朱其昌、郭旋风活动准备、场地卫生

(五)活动过程

1.大队仪式：报告人数、出旗、唱队歌、宣布活动开始.校合唱队表演

按照二至六年级顺序进行队仪式展示

大队仪式：大队辅导员讲话、呼号、退旗、活动结束主持：韩文澜;摄像、摄影：杨晓翊

四、活动反思

少先队的仪式，看似简单却是少先队活动的固定内容。虽然在这次展示活动前，各班都进行了充分的准备，但在展示中出现的问题还是不少。例如：

1、省略中队辅导员总结，改由中队长来讲话;

呼号说成是宣誓;

中队辅导员未站在中队长左后方，而是站在前面;

出旗方向、路线错误;

报告人数时，缺少中队长向辅导员报告;

规范队仪式，看来并不仅仅只是一个展示活动，而是实实在在需要我们每个中队一直坚持去做的事。正是因为我们平时的疏忽不在意，使得队仪式的标准在我们心中越来越淡化了。这次的展示活动，让我们认识到了存在的问题，要求我们在今后的队活动中不断规范，把这项活动延续下去。

国庆节活动方案小学生 篇13

一、活动目的

为了加强爱国主义教育，培养学生良好的爱国情操及敬重老人、关心老人的良好品质，结合本学期爱国感恩主题开展“迎国庆·度重阳”活动，以增强学生爱国热情，让他们懂得“孝敬长辈，尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范，让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。

二、活动时间

20xx年9月28日——20xx年10月7日

三、活动内容

迎国庆篇

活动一：黑板报评比活动

黑板报是一个班级集体文化交流的平台，为了加强爱国主义教育，增强学生对祖国的了解和热爱，特开展“迎国庆”主题的黑板报评比。

评比时间：9月30日

活动二：“爱国情怀我表达”活动

1、做文明公民：不随地吐痰，不打架骂人，不乱贴乱画，不乱扔乱倒，不乱穿乱行，不损坏公共设施，不信封建迷信；说文明话，做文明事，以自己的实际行动告别各种不文明行为，做一名合格的文明公民。

2、展爱国情怀：插一面国旗、唱一首爱国歌曲、看一部爱国影片……通过这些行动更深入地了解我国的发展历史，激起自己更浓厚的爱国情怀。

度重阳篇

活动一：“别样的亲情”亲情公益活动

“家家有老人，人人都会老”。作为晚辈，请让我们发扬敬老爱亲的传统美德，把“别样的亲情”送到老人们的身边吧！

时间：20xx年9月28日下午1：30—4：00

参加对象：教师党员代表、团委及少先队学生代表等50人

活动地点：敬老院（光荣院）、黄良村、丹霞社区老年协会

活动说明：在校党支部的带领下，教师党员代表及团委、少先队学生代表50人组成慰问团，以敬老爱老小分队的形式，组织前往敬老院（光荣院）、黄良村、丹霞社区老年协会三地看望老人们，陪老人们说说话、聊聊天，听听老人们的故事，给老人们表演节目，送上慰问金及礼物。

活动二：“今天我当家”亲情回报活动

1、说感恩话：在日常生活中请记得对家人说感恩的话，如：当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”，当爷爷奶奶、外公外婆做饭或做其他事情说“谢谢”，平时做到不与家人顶嘴等等。

2、做感恩事：为自己的爷爷奶奶、外公外婆洗一次脚、捶一捶背、煲一个汤，陪他们看一场电影，留下与他们、……为他们减一份辛劳，添一份惬意，送一份亲情，做快乐的、有责任感的家庭成员。

国庆节活动方案小学生 篇14

一、活动目的：

通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆的欢乐情绪，萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感，调动每个孩子积极参与的热情，真切感受经典诵读的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。

活动主题：“祖国在我心中”

活动对象：全体师生

活动时间：2023年9月29日——2023年9月30日

二、活动准备：

各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干。

三、活动内容：

1、出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。

2、全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。

3、评比标准：

（1）仪态大方、着装得体、动作适当。

（2）所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。

（3）普通话标准、声音洪亮。

（4）读出诗歌的韵味，语气、语调适当；重音、节奏恰当。

（5）表达诗歌的情感准确自然。

（6）现场演出效果好。

四、活动具体要求：

1、以中队为单位参加比赛，各年级段分别评奖，各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个，二等奖2个，三等奖4个，优秀奖若干。一二等奖将设立奖金，以资鼓励。

2、诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的热爱。

3、1—3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣，4—6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。

幼儿园劳动教育方案汇总5篇

为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧，制作方案是十分重要的，为了有序地开展工作。上级通常会要求我们先准备几份工作方案，方案的制定，对于工作的连贯性具有重要意义，你感觉对写方案毫无头绪吗？想要了解“幼儿园劳动教育方案”的相关信息可以查看以下资料，欢迎光临我们的网站让我们为您提供有价值丰富的内容！

幼儿园劳动教育方案 篇1

幼儿园五一劳动节教育活动方案

一、活动目的

五一劳动节是我国的传统节日之一，它的到来既是对劳动者的尊重和表达感谢，也是提醒幼儿们劳动的重要性和价值的好时机。通过开展五一劳动节教育活动，旨在培养幼儿的劳动意识，增强他们的团队意识和合作精神，同时培养他们的动手能力和实践操作能力。

二、活动内容

1. 劳动故事分享

通过向幼儿讲述与劳动相关的故事，如《泥娃娃》、《种树的孩子》等，引导幼儿了解劳动的含义，感受劳动的价值和意义。

2. 社区参观学习

组织幼儿们参观社区附近的一些劳动场所，如邮局、消防站、超市等，让幼儿们亲身感受不同岗位的劳动方式和内容，激发他们的劳动热情。

3. 劳动体验活动

为幼儿提供各种劳动体验活动，如搬运小方块、清理教室或园区、种植小花草等。通过亲身参与，让幼儿们在劳动中体验到劳动的乐趣和成就感。

4. 手工制作劳动小物件

组织幼儿们用纸板、彩纸等材料制作各种与劳动相关的小物件，如工具模型、劳动英雄标志等。这不仅培养了幼儿的动手能力，还让他们在制作的过程中思考劳动的意义。

5. 环境保护意识教育

通过带幼儿参与环境保护活动，如垃圾分类、植树造林等，培养幼儿的环保意识和爱护环境的责任感。

6. 劳动技能表演

鼓励幼儿们编排一些劳动技能的表演，如扎鞋带、织毛衣、铺床等，展示劳动的技巧和成果。通过表演，增强幼儿的自信心和团队合作意识。

7. 感恩活动

组织幼儿们为爸爸妈妈或其他家人亲自制作感恩卡片或小礼物，并邀请家人到幼儿园参与感恩活动，为幼儿们的劳动成果点赞和鼓励。

三、活动安排

1. 活动时间：

活动持续一周，包括观察学习、体验劳动、手工制作、环保教育和感恩活动等。

2. 活动形式：

结合绘本、游戏、手工制作和亲身体验等多种形式进行。

3. 幼儿自主选择：

根据幼儿个体差异，安排相应的参与活动，每个幼儿至少选择两个活动项目进行参与。

四、教育目标

通过开展五一劳动节教育活动，期望达到以下目标：

1. 培养幼儿的劳动意识和劳动习惯，激发他们的劳动兴趣和动手能力。

2. 培养幼儿的团队协作精神和合作意识，让他们体验到集体劳动的价值。

3. 培养幼儿的环保意识和责任感，引导他们从小爱护环境。

4. 提升幼儿的表达能力和自信心，通过表演等形式展示自己的劳动成果。

5. 加深幼儿对劳动者的理解和尊重，让他们懂得感恩他人的劳动。

五、活动评估

1. 观察评估：

通过观察幼儿参与活动的积极性、专注度和表现等方面，进行评估。

2. 问卷调查：

针对参与活动的幼儿家长，进行问卷调查，了解他们对活动的评价和建议。

3. 反思总结：

组织活动结束后，全体教师开展反思总结，探讨活动效果和改进方向。

通过幼儿园五一劳动节教育活动的有序开展，幼儿们的劳动意识和价值观将得到积极塑造和培养，为他们将来的成长奠定坚实基础。同时，也让幼儿更加理解并感恩那些辛勤劳动的人们。

幼儿园劳动教育方案 篇2

幼儿园五一劳动节主题教育活动方案

一、活动背景

五一劳动节是我国传统的节日之一，也是中国工人阶级的节日。为了增进幼儿对劳动的认识和理解，培养他们的劳动责任感和团队合作精神，幼儿园决定开展五一劳动节主题教育活动。

二、活动目标

1. 增进幼儿对劳动的认知：通过实际参与劳动活动，让幼儿认识到劳动的重要性和意义。

2. 培养幼儿的劳动责任感：通过参与劳动活动，培养幼儿的劳动责任感和自觉参与劳动的积极性。

3. 培养幼儿的团队合作精神：通过团队合作的劳动活动，培养幼儿的团队合作能力和集体荣誉感。

三、活动内容及安排

1. 主题讲解：在活动前，教师可以为幼儿们进行一次关于劳动节的主题讲解，介绍劳动节的起源、意义和相关的传统习俗。

2. 制作宣传海报：让每个班级的幼儿一起制作宣传海报，海报内容可以包括“劳动光荣，人人有责”、“欢度五一，我们劳动最棒”等，以激发幼儿对劳动的兴趣。

3. 劳动体验活动：安排一些适合幼儿参与的劳动体验活动，如扫地、擦桌子、整理玩具等，要让幼儿能够亲身参与，并明白自己所做劳动的重要性。

4. 劳动比赛：组织一些简单的劳动比赛，如扭秧歌、跳绳等，让幼儿们通过比赛感受劳动的乐趣，并在竞争中体验到团队合作的重要性。

5. 劳动表扬大会：在活动结束后，举行一次劳动表扬大会，对表现积极的幼儿进行表扬和奖励，并向幼儿们介绍一些劳动模范的事迹，以激励他们树立劳动光荣的意识。

四、活动效果评估

1. 观察幼儿对劳动的认知和理解是否有提高，并记录下来。

2. 倾听幼儿对劳动活动的反馈和感受，鼓励他们表达自己的想法。

3. 整理幼儿们制作的宣传海报和回顾活动过程中的照片，作为评估活动效果的依据。

五、注意事项

1. 教师要做好活动前的准备工作，包括了解劳动节的背景知识和准备相关材料。

2. 确保劳动活动的安全性，幼儿参与劳动时要注意自身的安全。

3. 对幼儿的劳动成果要给予适当的表扬和鼓励，激发他们的劳动积极性和自豪感。

4. 活动结束后，做好宣传和总结工作，及时反馈给家长和幼儿，以增强家园合作的力量。

总结：

通过上述的五一劳动节主题教育活动方案，我们旨在培养幼儿的劳动责任感和团队合作精神，加深幼儿对劳动的理解和认知，使他们了解劳动的意义和重要性。希望通过这样的活动，让幼儿从小懂得劳动光荣，从小爱劳动，为将来的成长奠定良好的基础。同时，也要注意活动的安全性和效果评估，以保证每个幼儿得到适当的关爱和关注。

幼儿园劳动教育方案 篇3

（一）活动目标：

1.大胆向同伴介绍父母的工作。

2.萌发热爱、和尊敬父母及劳动人民的情感。

（二）活动准备：

经验准备：了解父母的工作，知道自己爸爸妈妈都在哪里上班，都做些什么工作。

材料准备：挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。

（三）活动过程：

1.出示父母工作时的照片，激发幼儿参加活动的兴趣。

引导语：前几天，小朋友了解爸爸妈妈工作情况，有的小朋友还参观了爸爸妈妈工作的单位。现在让我们一起去看看。

2．提出小组学习、交流的要求。

交流讨论：你爸爸妈妈是做什么工作的？他们是怎样工作的？

3.小组交流活动：幼儿分组围绕话题开展交流活动，组长记录幼儿的发言。

4.让幼儿互相介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的？

5.幼儿讨论，帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。

6.讨论：我们小朋友应该怎样想爸爸妈妈及其他劳动者表达我们感谢的心情？

幼儿园劳动教育方案 篇4

幼儿园劳动教育主题活动方案

一、活动背景和目的

劳动教育是幼儿园教育中的一项重要内容，通过劳动教育可以培养孩子们的劳动意识、动手能力和团队合作精神。为了使孩子们更好地了解劳动的重要性，并培养他们热爱劳动、勤劳好学的习惯，幼儿园决定开展一次劳动教育主题活动。本次活动的目的是通过实践活动，让孩子们感受到劳动的快乐和成果，培养他们的动手能力、独立自主的意识和团队协作能力。

二、活动内容和安排

1. 活动前准备阶段：幼儿园老师们事先进行各项准备工作，包括确定活动时间、地点和所需劳动道具等。老师们还需向家长发送通知，告知家长们活动的目的和内容，鼓励家长积极参与并提前准备孩子们的劳动服装和午餐。

2. 活动引导阶段：活动开始时，老师们首先为孩子们做一次关于劳动教育的简单介绍，同时播放一些与劳动相关的视频，引导孩子们对劳动的认识和理解。随后，老师们组织孩子们参观幼儿园内部的劳动场所，如动手实践室、小厨房等，让孩子们亲身体验和观察相关的劳动活动。

3. 劳动实践阶段：接下来，孩子们将分组进行劳动实践活动。每个小组的活动内容不同，如种植花草、清扫教室、制作手工艺品等。老师们会根据孩子们的兴趣和能力进行合理分组，并根据具体的活动内容进行指导和辅导。在实践过程中，老师们注重孩子们的动手能力的培养，鼓励孩子们尝试各类劳动，并及时给予肯定和鼓励。

4. 活动总结和反思阶段：活动结束时，老师们组织孩子们进行一次小结和反思。孩子们可以分享自己在劳动过程中的感受和体会，同时老师们也对孩子们的劳动表现给予肯定和评价。此外，老师们还可以通过绘画、手工制作等形式，引导孩子们将自己的劳动经历进行记录和展示。

三、活动的预期效果

1. 培养劳动意识和习惯：通过活动，孩子们将了解到劳动的重要性，培养他们热爱劳动、尊重劳动的态度，并培养良好的劳动习惯。

2. 提高动手能力和创造力：通过实践活动，孩子们将锻炼自己的动手能力，发展自己的观察和创造力，培养解决问题的能力。

3. 培养团队合作精神：在活动中，孩子们将分组参与劳动实践，并需要相互协作完成任务。这将培养他们的团队合作精神，学会与他人合作和相互帮助。

4. 提升自理能力和独立意识：孩子们在劳动实践中，将学会自主完成一些简单的任务，培养自理能力和独立意识。

四、活动的延伸与发展

为了进一步深化劳动教育的内容和实效，幼儿园可以将本次活动作为起点，积极探索和开展更多形式多样的劳动教育活动。可以邀请社区的劳动者来幼儿园进行劳动技能的传授和交流，组织孩子们参观社区内的劳动场所等。同时，幼儿园还可以在日常教育中，注重培养孩子们劳动的机会，如自理能力培养、室内外环境保持卫生等。

通过这样的劳动教育主题活动，幼儿园将培养孩子们的劳动意识、动手能力和团队合作精神，为他们的综合发展打下坚实的基础。劳动不仅是一种技能，更是一种人生态度和价值观，通过劳动教育，孩子们将受益终身。

幼儿园劳动教育方案 篇5

幼儿园劳动节主题教育活动方案

【导言】

劳动节是一个庆祝工人阶级的节日，为了让幼儿在幼儿园这个小社会中了解劳动的重要性和意义，提高他们的劳动意识，培养动手能力以及团队合作能力，我们幼儿园将举办一场生动有趣的劳动节主题教育活动。

【活动准备】

1.确定活动的具体时间和地点。劳动节通常是在五月的第一个星期五，因此可以选择在这一天举办活动。活动地点为幼儿园内的多功能活动室以及室外活动场地。

2.准备相关的教育材料和器材。如劳动节相关的图片、海报、道具、工具等，以及劳动相关的故事书和儿歌CD等。

3.组织教师进行活动前的培训。教师需要提前了解劳动节的背景知识和教育活动的目标，并掌握相关的教学方法和技巧。

【活动内容】

1.开场小游戏：幼儿园劳动歌曲串烧。教师把劳动节相关的歌曲编排成串烧，引导幼儿一起唱歌、跳舞，创造欢快愉悦的氛围。

2.亲子制作劳动节手工艺品：请幼儿的家长参与到活动中，与幼儿一起制作劳动节手工艺品，如纸花、纸风车、纸袋等，倡导家庭劳动的重要性。

3.观看相关动画片和读相关故事书：选择一些与劳动相关的动画片播放给幼儿观看，如《蚂蚁的劳动》、《小蜜蜂和花朵》等。教师还可以读一些劳动相关的故事书给幼儿听，如《小马快跑》、《小猫的种子》等。

4.劳动体验活动：在室外活动场地上设置几个小劳动体验区，如种植区、手工区、装饰区等。幼儿可以自由选择自己感兴趣的劳动内容进行体验，如种植小花、制作饰品等。

5.劳动节主题活动展示：幼儿通过制作海报、绘画、剪纸等形式，展示自己对劳动的理解和体验。活动结束后，将展示的作品张贴在幼儿园的走廊或活动室中，供家长和幼儿欣赏和学习。

【教育目标】

1.培养幼儿的劳动意识和劳动技能。通过参与劳动相关的活动，让幼儿了解劳动的重要性，提高动手能力和团队合作能力。

2.培养幼儿的社交能力。在同伴和家长的陪伴下，幼儿能够与他人进行良好的沟通和合作，学会分享和帮助他人。

3.增强幼儿的学习兴趣。通过观看动画片和听故事的方式，激发幼儿学习的兴趣，提高他们对劳动知识的掌握和理解。

4.促进家园合作。通过邀请家长参与到活动中，加强家长与幼儿园之间的交流与合作，形成共同育人的良好氛围。

【活动总结】

劳动节主题教育活动是幼儿园教育活动中的一项重要内容，通过这次活动，幼儿能够初步了解劳动的重要性和意义，提高他们的劳动意识和动手能力。同时，活动还促进了家园合作，加强了幼儿园和家庭的联系。希望通过这样的活动，幼儿能够从小树立正确的劳动观念，为他们未来的成长奠定坚实的基础。

退休方案必备14篇

如何写出好的方案？根据公司的相关要求。我们应该制定一些方案去实施。今天笔稿范文网为大家推荐的是一篇关于“退休方案”的精选好文，请记得收藏本网站的链接以便下次快捷地浏览！

退休方案 篇1

机关事业单位退休人员养老金：以同类人员2015年末月平均养老金水平为基数增加4%

高龄(70岁及以上)退休人员适当提高调整水平：80岁以上的，每人每月增30元;79岁至75岁的，增20元;74岁至70岁的，增10元

算算养老金能增多少

企业退休人员：

80岁李大爷

养老金缴费35年

今年养老金每月增212元

包括：

定额增加77元加每月多拿的部分35×3+30=135元

76岁王奶奶

养老金缴费30年

今年养老金每月增187元

包括：定额增加77元加每月多拿的部分30×3+20=110元

机关事业单位退休人员：

80岁李大爷

同类人员上年度末月基本养老金为3000元

他今年养老金每月增227元

包括：定额增加77元加每月多拿的部分3000×4%+30=150元

76岁王奶奶

同类人员上年度末月基本养老金为3000元

她今年养老金每月增217元

包括：定额增加77元加每月多拿的部分3000×4%+20=140元

上调时间：今年1月1日起

涉及人员：企退人员、机关事业单位退休人员

上调标准：定额每人每月增养老金水平调整，高龄者每月还有适当提高

退休方案 篇2

为进一步贯彻落实全国和省、市老干部工作“双先”表彰会及老干部工作会议精神，全面深化服务管理工作，切实做到政治上尊重、思想上关心、生活上照顾、精神上关怀老干部，让广大离休干部过上幸福、安宁、富有尊严的晚年生活，根据市委组织部、市委老干部工作局《关于在全市开展老干部工作“优质服务年”活动的通知》(合组〔20xx〕61号)精神，结合市供销社系统实际，现制定如下实施方案。

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧密结合市供销社老干部工作实际，创新工作思路，提供优质服务，搞好生活服务，慰藉精神需求，努力实现“三个转变”、“两个延伸”的服务管理工作目标，即服务理念由被动型向主动型转变，服务质量由粗放型向精细型转变，服务重点由做好面上工作向格外关心基层老干部转变;服务领域由物质领域向精神领域延伸，服务方式由简单型向复合型延伸。

二、开展优质服务年活动的方法步骤。

老干部工作“优质服务年”活动分为三个阶段。

第一阶段(4月1日至7月31日)：登门走访。对离干部进行普遍走访。走访工作以各单位负责人和老干部工作者为主，通过零距离接触，面对面交流进一步增进与老干部的感情，认真倾听老同志的意见建议和诉求。整个走访工作要实现“两个到位”和“四个清楚”的目标，即把老干部工作方针政策宣传到位，离休干部医疗保障办法宣传到位;做到对老干部的基本情况、老干部工作中存在的主要问题、广大老干部的主要诉求、有特殊困难离休干部的数量清楚。走访时认真做好记录，结束后要认真填写《登门走访离休干部情况登记表》、《特殊困难离休干部情况统计表》和《生活完全不能自理离休干部情况统计表》(见附件)，并及时上报市社办公室。

第二阶段(8月1日至10月31日)：制定措施。各单位要针对登门走访老干部过程中发现的问题，逐条梳理，归纳分类，深入分析存在问题的主要原因，理清思路。对待遇未落实的问题，要以活动为契机，下大力气给予落实;对于服务不到位的问题，要制定措施，切实加以改进。市社在整个走访结束后，也将针对全系统老干部工作存在的突出问题提出改进措施。

第三阶段(11月1日至12月31日)：总结提高。市社办公室将对各单位老干部工作“优质服务年”活动开展情况进行督促检查，并将有关情况及时上报市社领导。各单位要认真总结活动中的好经验、好做法，建立健全优质服务的长效机制。

三、优质服务年活动的主要内容。

围绕开展老干部工作“优质服务年”活动，市社今年将组织开展以下活动：

1、为全系统离休干部统一办理20xx年度乘车意外伤害保险，订阅《开心老年》杂志。

2、组织系统内离休干部分批参加市委老干部局、市委保健办举办的各种报告会、讲座、健康巡诊活动和市社组织的重大活动。

3、在党的“”召开后，及时向全系统离休党员传达会议精神，让离休党员全面了解会议情况，进一步激励离休党员干部创先争优。

4、重阳节期间，统一组织全系统身体较好、行动方便的离休干部开展就近就地参观活动，让老同志身临其境地感受的发展变化，进一步增强作为人的自豪感、幸福感和责任感。

5、元旦、春节期间，组织系统内身体较好、行动方便的离休干部作为代表，参加市社举办的新春座谈会和春节联欢晚会。

各单位也要结合实际，围绕以下几个方面开展好活动：

1、围绕老干部的政治需求开展活动，在政治上尊重老干部。如，组织老干部参加形势报告会，组织就近、就地参观工农业生产和城市建设等活动。

2、围绕服务老干部党组织开展活动，在思想上关心老干部。积极为老干部党组织和党员学习活动创造良好条件，为其发挥作用搭建平台。

3、围绕老干部的生活需求开展活动，在生活上照顾老干部。通过细致的服务为老干部的生活提供各种便利条件。如，离休干部医疗统筹后，医疗费报销涉及两个部门，所在单位要提供全程服务。

4、围绕老干部的精神需求开展活动，在精神上关怀老干部。通过真情服务让老干部感受到党和政府的关怀和温暖。如，通过开展每月一次真情电话活动，了解老干部的所思所虑，及时给予精神上的慰藉;通过开展为老干部过生日活动，让老干部感觉到组织的温暖。

5、围绕老干部的文化需求，开展丰富多彩的文体活动。根据老干部身体状况，兴趣爱好，发挥老干部的特长，组织开展健康向上的文体活动，让老干部老有所学、老有所乐。

6、围绕改革创新开展活动，积极探索服务老干部的新模式。如，有针对性地开展居家养老、困难帮扶、紧急救助等服务，使老干部需有所应、困有所助、急有所救。

退休方案 篇3

一、活动主旨

感谢和欢送为学校教育教学作出贡献的退休老教师。

学校在过去的发展历程里，涌现出了许多优秀的教师，他们多年来与学校风雨同舟，工作兢兢业业、无私奉献，以他们的忠诚与才智为学校的发展做出了卓越的贡献。他们是学校开疆扩土的功臣，是学校发展的推动者和见证者，是学校宝贵的财富。

为体现“尊重知识、尊重人才”的优良文化，特举办退休教师欢送会以表达对退休教师的感谢与关怀。

二、活动时间

20xx年5月14日星期四下午15：30

三、活动地点

平原镇城关中心学校会议室

四、欢送对象

陈天芬、李云仙、许小焕和何正美老师

五、活动组织

平原镇城关中心学校工会

六、活动主持

管能新

七、参会人员

中心校全体成员、城关校区各校校长及4位退休教师

八、活动程序

1、主持人引言。

老师们，陈天芬、李云仙、许小焕和何正美老师光荣退休欢送会现在开始。

今天，我们是怀着依依不舍的心情召开这次欢送会的。我们敬爱的四位老师，就要告别站立了三十多年的讲台，光荣地从教育战线上退休了，在此让我们以热烈的掌声对这四位老师多年来的辛勤的耕耘和无私的.奉献表示深深的敬意！

2、给退休教师献花。

弹指一挥间，这四位老师在短暂而又漫长的教育生涯中，用知识的甘霖滋润着学生的心田，用青春的热血传承着人类的文明，用无悔的青春演绎着诗意的人生，用三十几年的执著选择了淡泊，用几十年的微笑勾画着年轮，为学校的发展，为学生的成才贡献了力量，奉献了青春年华。下面，有请少先队员代表向退休教师献花，大家欢迎。

3、向退休教师献上《光荣退休》荣誉奖牌。

临近退休的这几年，这四位老师没有倚老卖老，也从不得过且过，而是能够主动服从学校工作的需要，能够真心尊重学校的安排，能够自觉遵守学校的规章制度，能够按质按量完成学校交给的任务，站好最后一班岗。接下来，就请左校长代表全体师生向四位老师献上《光荣退休》荣誉奖牌，以表达我们全体师生的敬意。

4、请左校长致欢送词。

5、请四位老师做退休感言。

在四位老师离开教学岗位的时刻，伴随着不舍和祝福，衷心地希望各位在合理、科学安排好自己退休生活的同时，能够绽放第二次青春，老有所为，闯出自己的一片天地。我们也真诚地祝愿您们青春永驻，愿您们携着我们永恒的祝福，在每一个红红火火的日子里，天天都有一份好心情！

6、下面请老师们畅所欲言，为这两位老师留下衷心的祝福。

7、签订解除聘用合同。

8、合影留念。

退休方案 篇4

人社部退休延迟方案望今年制定 2017年推出

今日上午，十二届全国人大三次会议新闻中心在梅地亚中心多功能厅举行记者会，人力资源和社会保障部部长尹蔚民在回答记者提问时表示，延迟退休政策要“小步徐趋、渐进到位”，每年只会延长几个月，经过相当长的时间达到规定的法定退休年龄，希望今年能把方案制定出来。

尹蔚民表示，采取延迟退休年龄的政策，是保障养老保险制度可持续发展的一项重大政策。我国现在已经领取退休待遇的'人口数量、人口结构、人口预期寿命，都发生了巨大的变化。在建国初期制定的退休年龄政策，很显然和当前经济社会的发展不相适应，所以有必要作出调整。

尹蔚民认为，延迟退休政策是“一举数得”，但还需要进一步凝聚社会共识。我国是一个人口大国，但是从2013年开始，16岁到59岁劳动年龄人口已经开始下降，未来虽然还有较充足的劳动力资源，但是和过去已不可同日而语。

尹蔚民强调，在制定延迟退休年龄方案的时候，会充分考虑到社会各界的意见和看法，综合平衡、瞻前顾后，能够使方案更周到，各个方面都能够接受。尹蔚民就政策的制定谈了以下几点。

第一，我们会根据我国人口老龄化的趋势和劳动力的状况，把握调整的节点和节奏。

第二，要“小步徐趋、渐进到位”。每年只会延长几个月的退休年龄，经过相当长的时间达到规定的法定退休年龄。

第三，会有一个社会预告。就是先把这项方案公布出去，但方案的实施时间至少要在5年以后，给大家一个心理的预期。“比如我是55岁退休，5年以后实施也就是55岁零两个月退休，明年的人可能就是55岁零6个月退休”，尹蔚民举例说。

退休方案 篇5

尹蔚民:延迟退休年龄方案有望2017年推出

世界在线音讯：据新华社电，我国人力资源和社会保障部部长尹蔚民10日表明，期望本年可以把推迟退休年龄的方针计划拟定出来，明年在报经中央同意今后向社会征求定见，修改完善，应该是在后年正式推出。但是施行，还有一个适当长的过程。

尹蔚民在十二届全国人大三次会议举办的记者会上答问时表明，推迟退休年龄的方针，主要是对于当前我国法定退休年龄偏低提出来的.。我国法定退休年龄是1953年劳作保险条例规则的。1978年，国务院发文再次明确，女工人退休年龄是50岁，女干部55岁，男员工60岁。这项在新我国建立前期拟定的退休年龄方针，很显然已和当前经济社会发展不相适应，有必要作出调整。

但尹蔚民表明，这项方针还需要进一步凝集社会共识。在制订计划的时分，会充分考虑社会各界的定见和观点，使计划更周全，各方面都能接受。

尹蔚民说，榜首，会依据我国人员老龄化的趋势和劳作力的情况，掌握调整的节点和节奏。第二，肯定是“小步徐趋、渐进到位”。每年只会延伸几个月的退休年龄，通过适当长的时刻达到规则的法定退休年龄。第三，会有一个社会预告。即是先把这项计划公布出去，但计划的施行时刻最少要在5年今后。

尹蔚民表明，这个方针即是渐进式推迟退休年龄。渐进式退休年龄方针是世界各国特别是一些发达国家遍及采纳的方针

退休方案 篇6

尹蔚民介绍，将在今年适时公布有关方案，公开征求社会各界意见。

延迟退休年龄时间表及新计算公式。

中国人力资源和社会保障部部长尹蔚民在国新办昨天举行的新闻发布会上表示，人社部将于今年拿出延迟退休方案，并向社会广泛征求意见，并将有望从2022年起正式实施。尹蔚民介绍，制定渐进式延迟退休年龄的政策，将会采取小步慢走，渐进到位，每年推迟几个月的时间，经过一个相当长的时间再达到法定退休的目标年龄。

或每迟1年退休加3个月

[延迟退休年龄最新规定2016]对于延迟退休的渐进式推进方式，尹蔚民也举出了具体的例子，“比如五年以后，你是60岁退休，这个政策施行以后，可能你是60岁零3个月退休，这样大家便于接受。”尹蔚民说，“第二个人可能是第二年退休，他可能是60岁零6个月退休。”

上述举例中，渐进式的延迟退休方案或将采用1年延迟3个月的方式推行，记者粗略估算了一下，按照上述的延迟退休时间表，一旦方案顺利实施的话，下面几类人将刚好摊上延迟退休：小于等于50岁的女性工人(1972年以及以后出生的女性);小于等于55岁女性干部(1967年以及以后出生的人);小于等于60岁的男性职工(不区分工人干部，1962年以及以后出生的男性)。

以“女性干部”群体为例，这一群体目前的法定退休年龄为55岁，而一旦实施延迟退休方案后，出生于1967年后的人们都将“被延退”，其中，1967年生的人群的退休年龄将为55岁3个月，1977年生的人群的退休年龄则在57岁9个月，而从1986年起，这个年份以后出生的“女性干部”都将统一为60岁退休。

而目前法定退休年龄为60岁的“男性职工”这一群体，1962年以及以后出生的男性职工都将延迟退休，其中，1962年出生的“男性职工”其退休年龄将为60岁3个月，而从1981年以后出生的“男性职工”的'退休年龄将统一为65岁。

[延迟退休年龄最新规定2016]有社保专家指出，目前，除了需要明确到底每年延迟几个月之外，还需要明确的问题是最终将延迟到多少岁退休，以及现行的男女退休年龄的差距是否会取消。如果男女实行一样的退休年龄，是统一延迟到60岁还是65岁?记者估算了一下，如果男女退休年龄统一为65岁，那么2006年后出生的女性，今后都将统一在65岁退休，比现行的女性退休年龄延迟了10年甚至15年的时间。

由此看出，延迟退休方案影响较大的是70后和80后，根据人社部方案将实行“渐进式”延迟退休：每年延长几个月退休年龄，直到经过相当长时间达到新拟定的法定退休年龄。

我国现行职工退休年龄男性女干部女工人50周岁。这是在上世纪50年代初《劳动保险条例》和有关政策规定的。

按照尹部长“迟退休一年增加3个月”的例子，推算出延迟退休后的退休年龄计算公式：

女职工退休年龄=50+3×(50+出生年份-2021)/12

女干部退休年龄=55+3×(55+出生年份-2021)/12

男性退休年龄=60+3×(60+出生年份-2021)/12

我们选取同为女干部和男性来计算，则结果为：

1980年出生女职工退休年龄=

50+3×(50+1980-2021)/12=50+3×9/12=52.25岁

1980年出生女干部退休年龄=

55+3×(55+1980-2021)/12=55+3×14/12=58.5岁

1980年出生男性退休年龄=

60+3×(60+1980-2021)/12=60+3×19/12=64.75岁

注：当(目前退休年龄+出生年份-2021)等于或大于最终确定的延迟退休最大增加年数(例如方案最终规定男性最多延迟到65岁退休，则最大增加年数为5年)时，结果均为最大退休年龄。

退休方案 篇7

例1.非艰苦边远地区退休人员：张某，61岁，20xx年办理退休手续，缴费年限35年，基本养老金为4000元，其调整增加的基本养老金为：

定额调整：42元；

缴费年限挂钩调整：15年×0.7元/年+20年×1.8元/年=46.5元；

养老金水平挂钩调整：4000元×1.3%=52元；

合计：42+46.5+52=140.5元。

例2.非艰苦边远地区退休人员：王某，71岁，缴费年限30年，20xx年12月基本养老金为3200元，其调整增加的基本养老金为：

定额调整：42元；

缴费年限挂钩调整：15年×0.7元/年+15年×1.8元/年=37.5元；

养老金水平挂钩调整：3200元×1.3%=41.6元；

高龄倾斜调整：35元；

合计：42+37.5+41.6+35=156.1元。

例3.六类艰苦边远地区退休人员：李某，71岁，缴费年限35年，20xx年12月基本养老金为5600元，其调整增加的基本养老金为：

定额调整：42元；

缴费年限挂钩调整：15年×0.7元/年+20年×1.8元/年=46.5元；

养老金水平挂钩调整：5600元×1.3%=72.8元；

高龄倾斜调整：35元；

艰苦边远地区倾斜调整：80元；

合计：42+46.5+72.8+35+80=276.3元。

退休方案 篇8

宁人社发〔2014〕31号

各市、县(区)人力资源社会保障(劳动保障)局、财务局，宁东基地管委会：

我区财务部批复，自治区人民当局赞成。现将2014年调解根基养老金详细事项关照如下：

一、调解范畴

退职手续，并按月领取根基养老金的职员(包罗按宁党发〔办理养老保险汗青遗留题目领取报酬职员)。

二、调解时刻

2014年1月1日起。

三、调解步伐和尺度

(一)普调

1.按人均绝对额调解，每人每月增进100元。

2.凭证本人缴费年限每1年每月调解4元，不满15年的按60元调解;对因工伤残已治理退休手续并领取根基养老金的职员(不含因企业休业治理退休的5-6级工伤职员)，缴费年限不满30年的按120元调解。

(二)特调

1.调解高龄津贴尺度。在原尺度的'基本上，每年数段增进20元，即：年满70周岁不满75周岁的，每人每月由100元进步到120元;年满75周岁不满80周岁的，每人每月由130元进步到150元;年满80周岁以上的，每人每月由160元进步到180元。

2.调解后，月养老金低于2641元的企业退休部队改行干部，调解到2641元。

西夏区、金凤区、永宁县、贺兰县、灵武市、大武口区、惠农区、平罗县、利通区、青铜峡市、沙坡头区和中宁县)的企业退休职员，月人均再增进齐心县、红寺堡区、原州区、西吉县、隆德县、泾源县、彭阳县和海原县)的企业退休职员，月人均再增进10元养老金。

四、资金列支渠道

企业退休职员调解根基养老金所需资金，介入了企业职工根基养老保险的，从企业职工根基养老保险基金中付出，未介入企业职工根基养老保险的，由原渠道办理。

五、组织实验

调解企业退休职员根基养老金事变，由各级人力资源社会保障部分认真组织实验。调解事变竣事后，自治区社会保险奇迹打点局认真将调解环境汇总后，报自治区人力资源社会保障厅、财务厅。

调解企业退休职员根基养老金浮现了党和当局对企业宽大退休职员的密切眷注。各地要高度重视，切实增强率领，当真组织实验，确保在4月份将调增的养老金足额发放到退休职员手中。请各地在4月28日前将发放环境以书面情势报自治区社会保险奇迹打点局。

宁夏自治区人力资源社会保障厅

宁夏自治区财务厅

退休方案 篇9

河南鹤壁企业退休职工2014养老金调整方案

今年很多地区的都对企业退休养老金做出了相应的调整，从2014年1月1日起，鹤壁市为2013年12月31日前按规定办理退休手续的企业退休人员，增加基本养老金(含退职人员，不含建国前参加革命工作并符合原劳动人事部劳人险〔1983〕3号文件规定的退休工人)。

据介绍，调整标准与缴费年限(含视同缴费年限)挂钩，每缴费满一年增加2元，另每人每月再增加115元。“比如赵先生退休前有20年的.工龄，那他此次调整后可增加2元乘以20等于40元，再加上115元共155元。”市人社局养老保险科工作人员解释。

同时，在普遍调整的基础上对截至2013年12月31日年满65周岁的高龄退休人员，分年龄段按以下标准每人每月再增加基本养老金：年满65周岁不满70周岁40元;年满70周岁不满75周岁50元;年满75周岁不满80周岁60元;年满80周岁不满85周岁70元;年满85周岁不满90周岁80元;年满90周岁90元。

对经过此次按标准调整基本养老保险金后，月养老金仍未达到1000元的退休人员，再增加35元(增加后不得超过1000元)。

企业退休军转干部在按以上规定调整后达不到我市企业退休人员平均养老金水平的，补足到我市企业退休人员平均养老金水平。

鹤壁市企业退休人员养老金调整工作已于5月15日以前完成。详情请登录鹤壁市人力资源和社会保障局网站公示公告”或“政策法规”栏目，查阅豫人社养老[2014]37号文件。

退休方案 篇10

内人社发〔2014〕55号

各盟市人力资源和社会保障局、财务局，满洲里市、二连浩特市人力资源和社会保障局、财务局，各相干企业：

按照人力资源和社会保障部、财务部《关于2014年调解企业退休职员根基养老金的关照》(人社部发〔2014〕7号)精力，经自治区人民当局赞成，现就2014年调解企业退休职员根基养老金有关事项关照如下：

一、调解范畴

2013年12月31日前按划定治理退休的职员。

二、企业退休职员养老金调解尺度

(一)广泛调解

1、退休职员每人每月增进88元。

养老金低于650元的，可先调解到650元后再按本项举办调解。

2、退休职员缴费年限每满一年增进3元(缴费年限包罗按划定实施小我私人缴纳根基养老保险费早年的持续工龄，不满1年的.按1年调解)，调解不敷45元的，按45元举办调解。

(二)倾斜调解

1、高龄群体倾斜调解。制止2013年12月31日，年数为70周岁的退休职员，每人每月增进50元;70周岁以上的退休职员，每增进一岁，养老金增进5元。

2、企业退休军转干部按上述尺度调解养老金后，低于内地企业退休职员均匀养老金程度的，补齐到内地企业退休职员均匀养老金程度。

三、退职职员

退职职员每人每月增进88元;缴费年限每满一年增进3元，调解不敷45元的，凭证45元举办调解。倾斜调解可执行退休职员倾斜调解政策。

四、执行时刻

调解增进的养老金从2014年1月1日起执行。

五、调解根基养老金所需资金

企业职工根基养老保险统筹的，从企业职工根基养老保险基金列支。

六、详细要求

调解企业退休职员根基养老金吗，浮现了党和当局对宽大企业退休职员的密切眷注。各地域要高度重视。切实增强率领，当真组织实验，确保根基养老金定时足额发放到位。

退休方案 篇11

延迟退休方案来袭，你能看明白吗?近日，人社部部长在两会上说延迟退休方案正字啊制定中延迟退休争取今年完成方案制定，渐进到位，每年只会延长几个月的退休年龄。此前，人社部已经披露，将采取“渐进式延迟退休”方案!如今，延迟退休方案时间表出炉，再一次引发全国人民关注。

延迟退休方案来了 你能算清楚自己的退休年龄了吗

大家怎么看延迟退休方案?想退休?别急，先等等，养老金缺口还需要你!实际上，对于有职务的官员，肯定希望晚退休。而对于很多一线的普通职工，恐怕更希望早点退休去享受轻松休闲的生活，目前看，国家的延迟退休方案是否会一刀切呢?是否应该允许个人有选择的自由?尚无人解答。那么，根据渐进式延迟退休，你能算清楚自己的退休年龄了吗?

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延伸阅读

据新华社电 中国社科院女性退休年龄同步达到65岁。

社科院人口与劳动经济研究所所长张车伟介绍，报告中所设计的延迟退休年龄方案的特点主要有三点：一是并轨前行，二是渐进实施，三是弹性机制。

我国如从对劳动力市场和养老保险制度的冲击非常有限，比较适合我国。”

同时，为了尊重人们对退休年龄的选择权并减少改革的阻力，报告建议中国进行退休年龄改革后也引入弹性机制。以法定退休年龄为基准，规定人们可提前5年退休，也可以高于法定退休年龄退休，养老金标准可适当调整：参考其他国家的弹性年龄设计，可以规定每提前1年退休，基础养老金标准相比正常退休下降1%，提前5年则下降5%;每推迟1年退休，养老金比正常标准上升0.8%，推迟5年则上升4%。同时，可以在退休年龄弹性空间设计上，适当向女性倾斜，即女性的提前退休年龄可以略微宽松。

按上述方案，延迟退休年龄将有效改善职工养老保险的资金平衡状况，有助于减缓城镇工作年龄人口比例下降的速度，增加劳动力供给，还可以增加制度参与者的退休期收入水平和终身收入。

退休方案 篇12

7月13日，人力资源和社会保障部部长尹蔚民表示，按照工作计划，今年将会拿出延迟退休方案，但还需要履行审批程序，然后适时向社会公布。这项政策有三方面原则：第一、小步慢走，逐步到位;第二、区分对待，分步实施;第三、事先预告，做好公示。

尹蔚民透露，我国“十三五”期间平均每年需要在城镇新就业的以高校毕业生为主体的青年人大约为1500万人，就业总量压力非常大。同时，结构性矛盾最主要表现在一方面招工难，一方面就业难。

备受关注的延迟退休政策有无时间表?尹蔚民说，争取今年完成方案制定，明年报经中央同意后征求社会意见，后年正式推出。方案推出至少五年后，再渐进式实施。

他说，这项政策的提出主要针对我国法定退休年龄偏低的.实际情况。我国目前的法定退休年龄是在新中国成立初期确定的，当时人均预期寿命只有40岁左右。60多年来，我国经济社会发展，人口数量、结构和预期寿命都发生巨大变化，有必要对退休年龄作出调整。

“目前，社会对延迟退休的问题还没有形成共识。”尹蔚民说，延迟退休方案的制定会充分考虑社会各界的意见和看法，使方案更周到，为各方面所接受：一是会根据国家人口老龄化趋势和劳动力状况把握调整的节点和节奏;二是“小步徐趋、渐进到位”，每年只延长几个月的退休时间，经过相当长的时间再达到法定退休年龄;三是会有社会预告。

人社部：制定出台职工基础养老金全国统筹方案、渐进式延迟退休年龄方案等重大改革举措。

民政部：制定社区居家养老服务和家庭养老支持政策，推动落实医养结合、金融支持等政策，指导地方加快出台老年人“三项补贴”福利政策。继续支持农村幸福院建设，推进农村养老服务发展。

退休方案 篇13

离退休党支部活动方案

近些年来，中国全面进入老龄化社会，离退休人员的数量和比例不断增长，为充分发挥他们在党和社会中的重要作用，各地党支部也积极组织和开展离退休党员的活动。本篇文章就是要探讨并制定一份离退休党支部活动方案，以推进离退休党员的优秀品质和社会价值。

一、活动宗旨

本次活动的宗旨是：为受党教育、受党培养的萎靡不振的离退休党员提供参与丰富多彩生活的平台，充分发挥他们的余热，提高他们的文化娱乐水平，增强他们的归属感和社会责任感，积极践行党员的群众路线，达到提高离退休党员生活质量、增强内蕴的目的。

二、活动主题

活动主题为“离退休党员——闪耀新时代，延续红色传承”。主要围绕着传承先烈的革命精神、拓宽党建知识和加强身体锻炼等方面展开。

三、活动内容

1. 重温党史，学习先烈的事迹。在组织一个有专业的讲师主持下，离退休组织成员聆听专题演讲，观看革命题材电影或纪录片，并就演讲和影片内容交流，引导他们切实体会革命和建设时期的艰辛和荣光，更加牢记革命先烈的历史功绩及其宝贵精神财富，加深对中国特色社会主义道路的理解和认识。

2. 拓宽党建知识。组织成员参加有针对性的，党建相关知识的理论学习，深入了解中国特色社会主义的机遇和经验，并获得加强组织、提高素质等方面的行动指南。为了激发志学习、恒心耐力和尊重优秀人才的精神，可组织比武、比赛、评比等形式的学习竞赛活动。

3. 饮食卫生和生活健康。加强饮食卫生及如何保持健康，增强离退休党员的自我保健意识。提倡节俭、勤俭、可持续发展、科学运动，避免在饮食和生活等方面偏重、浪费等不科学不合理行为。

4. 加强听调研并开展正确引导。就是把听从同龄人、党员带头人和组织引导做好的方法进行有针对性的建设。组织外出学习考察、开展调查、走访社会困难群众等活动，为加强一线工作现场指导服务提供宝贵支持。

5. 组织丰富多彩的文化娱乐活动。组织观看舞台剧、音乐会、美术展览、文化讲座等文化活动，增加离退休党员的文艺鉴赏能力，同时，为他们提供生命不能承受之轻的减轻和放松心情的良好平台。

6. 加强心理疏导。一方面是为了缓解他们随着年龄等因素增加而产生的生活压力，同时也为了提升他们发挥余热、拥有精神花园的心理状态。

四、活动时间和地点

本次活动的时间将根据参与者的情况和需要进行相应的安排，而活动地点则为社区或离退休人员的居住地。

五、组织机构和负责人

本次活动的组织机构为离退休党支部，活动的负责人为离退休党支部的书记和纪委书记等。在具体的活动组织和实施时，还需要合理使用各种资源，不断补充补充相关资料和建立活动档案等，以确保活动的顺利进行。

六、评价办法

通过通过对活动参与者的满意度和衡量，考虑各种费用的支出与负担，以及活动达到的预期效果，对本次活动进行评估和总结，并制定下一批活动来改进和进一步提高活动的质量。

综上所述，本文探讨和制定的离退休党支部活动方案不仅能更好地发挥各成员的潜质，增强离退休党员的优秀品质，更好地发挥他们在党的建设中的重要作用，同时也为社会建设和谐、美好世界做出应有的贡献。

退休方案 篇14

我校根据县教育局有关通知要求，高度重视敬老工作，为安排好今年"敬老"活动，专题召开领导班子会议，讨论敬老节活动的有关事宜，制定重阳节期间活动方案并由学校工会主席专项负责组织实施。抓宣传发动，大力营造敬老氛围。利用教师集中时间组织学习有关文件精神。老人是社会的宝贵财富，我们社会的发展凝聚着老人们所作出的贡献，今天美好的生活是老人们昨天的努力换来的，明白尊老、爱老、助老是每个学生应尽的社会责任，以提高尊老敬老的自觉性和主动性，使校园洋溢着浓厚的尊老敬老氛围。

20xx年xx月xx日。

1、开展国旗下讲话活动，了解重阳节的.来历以及主要风俗习惯。

2、组织探望慰问我校部分退休教师。

时间：xx月xx日下午15点30分。

负责：xx。

参加人员：xx、xx、xx、xx、xx。

慰问物品采购：xx、xx，价值200元（食油、牛奶、营养品）。

集中地点：学校教学楼前。

拍照：xx。

1、学校工会提前谋划，事前摸清每位老教师节日期间居住地点和联系方式。

2、统一认识，高度重视，精心安排，认真组织，

3、活动过程要注意安全。

4、要收集好各类资料并以新闻稿的形式及时上报宣传，以加强宣传，扩大影响力。

5、活动结束后，以总结的.形式向相关上级部门汇报活动的开展情况。