一二三年级劳动小报|一二三年级劳动小报(精选五篇)

一二三年级劳动小报(精选五篇)。

一二三年级劳动小报 篇1

今天阳光明媚，是个劳动的好日子。妈妈早早地起了床，叫起了我，便开始了今天的“劳动计划”。

妈妈把扫把交给了我，然后便兴奋的说：“今天的'劳动计划，现在开始~第一项，扫地。”我收到指令后，妈妈开始手把手的的教起了我，我也开始拿起扫把一步一步的学。扫着扫着，我擦了擦了额头上的汗水，又开始卖力的扫地啦。扫啊扫，扫啊扫，累死了!正当我想要坐下来歇息时，妈妈说：“不能哦，坚持就是胜利~”我听了后，马上从椅子上做起来，专心的扫地。正当我想要完工时，妈妈一边指指点点，一边说：“你看看，你看看，你扫落了什么?”我又转目一瞧，还真是~一个大大的纸团正理直气壮的立在这，我是眼瞎了还是又犯马虎啦。妈妈看我呆呆的站在那，就说到：“还站在那干嘛!还不快去捡起来!”说着说着，便挥了挥手中的鸡毛掸子。我连忙将纸团丢进了垃圾桶里。

妈说：“第二条，擦窗子."我拿起抹布，就往窗子飞奔去。不一会儿，窗户就被我擦得干干静静、晶银剔透、闪闪发亮，我也是满头大汗。

妈妈问我：”打扫家里的感觉怎么样?“我擦了擦汗，说道：“很累，但是用汗水换来了家里的干净，也是值得的!”

一二三年级劳动小报 篇2

五月一日，我哥哥、妈妈和啊姨乘坐了4个小时的火车，一路兴奋地来到了南京小姨家。

小姨热情地迎接我们。第二天一大早，我们便出发去游玩。首先，我们来到了一片一望无际的花海中，婷妈妈介绍，这种花叫薰衣草。我们姐妹兄弟一下车，就迫不及待跑上山，哇！那么多，那么密，那么辽阔的薰衣草！这简直像紫色的花海！美不胜收！听妈妈介绍，薰衣草的功效可大了，可以配制精油、润肤露、香皂……，我简直不敢相信这小小的.薰衣草能有这么的作用！我们还美美地在花丛中留下了照片捏！

离开熏衣草地，我们又来到了红山森林动物园。哇塞！人山人海！我们随着人流，看到了可爱的企鹅，机灵的猴子、凶恶的老虎、美丽的斑马和国宝——熊猫。时间过得飞快，我们依依不舍地离开了动物园。

啊！今年的五一我最快乐！

一二三年级劳动小报 篇3

今天是五一劳动节，我们全家人一起去天宫庄园玩。

今天的天气格外晴朗，一路上都是高高兴兴去游玩的人。

近了天宫庄园，我们首先来到了桑葚采摘区。看见一大片桑葚树林，树上长满了各种颜色的桑葚，有白的、有青的、有红的、有紫的、有黑的。其中紫红色的'桑葚酸甜可口，树林里到处都是摘桑葚的人，人们一边采一边吃，手上和嘴巴上沾满了桑葚紫色的果汁，像一个个大花猫。

吃饱了桑葚，我们来到游乐园，坐在空中漫步的车上，我们一边听着音乐，一边悠闲的欣赏庄园内的美景。滑行飞龙在轨道是快速行走，上下翻飞让人感到又惊险有刺激，好玩极了！

最后我们来到了植物园，植物都长在温室里，人工调节温度和湿度，温室里长着各种各样的植物，比如：见血封喉、香蕉树、荔枝树、龙眼树、仙人掌等等，许多都是没有见过的。

天宫庄园里有吃的，玩的，还能增长许多知识，真是一个游玩的好地方！

一二三年级劳动小报 篇4

今天，因为爸爸妈妈有事，早早就出了门。眼看都七点了，我还没吃上香喷喷的晚饭，唉！命苦啊！幸好家里有方便面，就让我一显身手吧。

我先从冰箱里拿出两个鸡蛋，再拿一个碗，把鸡蛋往碗沿上轻轻一碰，双手使劲一扳，鸡蛋便一轱辘从壳里滑进碗心，我用筷子搅鸡蛋，可蛋黄太可恶了，我搅这边它就跑到那边，我搅那边它又跑到这边，好不容易才搅碎了。我不禁随口吟道：小小蛋黄真可恶，我搅东来它跑西，以后搅蛋要注意，不许蛋黄再调皮！

接着是切蒜苔，我把蒜苔不能吃的地方拔掉，又用水洗一洗，再放在菜板上把头对齐，拿起那把锋利又坚韧的菜刀，我切，我切，我切切切，切得我手都麻了，啊！终于切好了。以前妈妈干活做饭的时候老说累，我还不信，今天我彻底相信了。

该炒鸡蛋了，我把炒锅放到火上，先把里面的水烧干，再放进一点油，不一会，油上面就冒烟了，我把鸡蛋放到油上，鸡蛋周围立即鼓起了一个像救生圈一样的圈圈，我又把鸡蛋翻了翻，用铲子铲碎，再翻一翻，鸡蛋就炒好了。

然后是蒜苔，一样的`顺序，放油、烧热、放菜、翻搅，突然，一滴油溅到了我的手腕上，啊！烫死了，仔细一看，呀！都红了！蒜苔终于炒好了，我把鸡蛋又放入锅里，再倒入一些水，烧开，放入调料和面饼，搅匀再烧开，热气腾腾的美味方便面做好了！盛进碗里，不论是尝还是闻就是一个字，香！

一二三年级劳动小报 篇5

今天是五月一日劳动节，我高兴极了!可是今天我不想出去玩，只想给妈妈一个惊喜。我该帮家长做什么事呢?这让我非常烦恼。过了一会儿，我灵机一动，想：何不帮妈妈洗碗呢?

说干就干，我趁爸爸去上班，妈妈去买菜的时候，溜进厨房洗碗去。我拿着海绵搓呀搓，可是，碗好像在跟我作对一样，怎么洗都是滑的，我急得直跺脚，这时，我无意中发现洗碗盆边上放着一瓶洗洁精，连忙拿起它，在碗盆上滴了一些，再搓一搓，碗就变得干干净净了。看来洗洁精的用途可真广。

接着，我把洗好的碗放进消毒柜里。“大功告成”!我大声喊着。

过了一会儿，妈妈回来了，一眼就看到那些洁白如新的碗筷，她喜出望外。连忙问我这碗是谁洗的?我翘着二郎腿，得意地说：“是我洗的`。”妈妈听了，连连夸我已经长大了!懂得帮忙分担家务。

啊!帮助家长做力所能及的事，还能受到表扬，这是一件多么惬意的事呀!以后我要多帮家里干活，这样，既能看到家人的笑脸，自己也会很开心的。

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小学一二三年级日记

一天就要结束了，我们对人和事情也有了新的看法，因此我们要写好日记了。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编帮大家整理的三年级小学生日记范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学一二三年级日记 篇1

我们的课余生活丰富多彩，有的玩捉迷藏，有的玩跳绳……我喜欢玩的.是丢沙包的游戏！丢沙包常常被大人认为是浪费时间的游戏，但我认为玩丢沙包是一件很快乐的事！

今天，我和黄辉映、梁子童、林华东、凌枫和杨植淞一起玩丢沙包的游戏。我们用猜拳决定，结果，我和凌枫、黄辉映做组，我们队先进场，梁子童快速地把沙包用力的向我扔来，我马上躲开了，可是，我躲得太慢了，直接命中！我只好悻悻的下场了，还剩凌枫和黄辉映了，他们左躲右闪的，化解了敌人一次次的攻击。突然，梁子童做了一个假动作，蒙住了凌枫的眼睛，他在最后才反应过来，可惜太迟了，直接命中了凌风的头部。只剩黄辉映一个人了，他快速的躲过了沙包的攻击，林华东不耐烦了，他用力的扔了一个“飞镖”黄辉映迅速跳起，想来个海底捞月，可没接到，沙包打中了他的手臂，他也只好下场了，我们输了。

我们虽然输了，可我们还是很开心！我希望家长能给我们多一点玩的时间。

小学一二三年级日记 篇2

今天，夜晚我和爸爸、妈妈一起看见许多烟火，听到许多鞭炮声音，还放了一些烟火和鞭炮。这要从爸爸到金盛百货大市场买完烟火和鞭炮说起：这时爸爸在看报纸，我们才刚刚从梅花山到外公家。外公家已经准备吃晚饭了，吃完晚饭后，我和爸爸就下楼放鞭炮了，这鞭炮太响了，小汽车都“叫了”。

放完鞭炮后，我看见了许多美丽的烟火：有的像喷泉，有的像流星闪过，还有的烟火后会变成红的.或绿的小降落伞等等，真是五花八门。我们放的烟花名字叫“天命之意”和“春雷炮”，一个39响，一个48响。我最后想说：“你们燃放时要注意安全。”

小学一二三年级日记 篇3

看完了《安妮日记》这本书，让我很有感触，非常敬佩《安妮日记》里的主人公ˉˉ安妮。弗兰克，虽然她不是最漂亮的，也不是最聪明的，但是她坚强、勇敢，乐观！她不怕面对艰苦生活中的点点滴滴，不怕面对战争世界的多种困难！

我觉得安妮和她的姐姐玛格特。

弗兰克都是两个好学的孩子，在她听到姐姐推算说十月一号就能上学，她们姐俩就高兴的不得了！我还觉得安妮是一个尊敬长辈的人，因为不论是达思太太还是杜赛尔骂她，她都不会顶嘴，如果是我的话，我一定会气呼呼的冲上去，一个劲地说她的缺点！哦，对了虽然她也会在日记里对他们颇有微词，但是，这也是她的一种倾诉！

我觉得库格勒先生、克莱曼先生、梅普、沃森、艾莉。

这几位善良热心的'荷兰朋友是伟大的，是乐于助人的！他们给弗兰克一家和达思一家提供食物和一些生活必需品，有时候会带一些小礼物和城里的新消息！如果遇上重大的节日或某人的生日，大家就会聚在一起把自己的存货拿出来和大家一起分享，为清冷的生活带来一丝热闹，为艰苦的生活带来一丝甜蜜！

我还觉得安妮是一个爱读书的女孩，也是一个心灵手巧的女孩。因为安妮生日时收到了约瑟夫。考思写的《荷兰民间故事》、达西写的《雏菊的山中假日》十分开心，有零花钱没想着买吃的，而是想着买《古希腊和罗马神话》。之所以说她心灵手巧是因为她会打毛衣，为这件事她还和杜赛尔争过房间里桌子的使用权呢！

安妮和我一样都有一个梦想，就是希望世界永远和平，没有残酷的战争，只有一个幸福和平的地球。

小学一二三年级日记 篇4

今天下午，我和哥哥到姥姥家去看小狗。

一进门，它嗖地从屋里冲了出来，吓得我不敢进去了。妈妈说：“它是在和你亲密，不用害怕的。”于是我就进来了。

小狗可活泼了，它还把前脚搭在我的身上，两只小脚在我的裤子上拍了几下，眼睛瞪的得圆圆的，好像在说：“快给我好吃的肉骨头。”场上晒了好多金灿灿的谷子，我和哥哥就用一根又细又长的竹竿放在谷子上面，想让小狗跳过去，它看了我们一眼，却不肯跳，倒是从竹竿边绕了过去。

我的鞋子和裤子好像是它看到的鲜的东西了，有时它会咬咬我的鞋子，用鼻子嗅嗅，闻闻是香的还是什么味的。裤子呢？它有时舔舔，有时咬咬，真是有趣。

我要回家了。可它还是跟着我们，摇着尾巴，又蹦又跳地跑到车的旁边。我对小狗说：“我要回家了，下次再跟你一起玩，好吗？”它似乎听懂了我的意思，点了点头，然后一步三回头地离开了我们。

小学一二三年级日记 篇5

今天，我把小乌龟放进厕所，拿了一个包子在它面前，想看一下小乌龟会不会吃它。

我偷偷地躲在门后看着它，过了一会儿，小乌龟开始爬向食物方向去了，它伸长脖子嗅了嗅，再看了看四处，似乎是在看有没有其它小动物在它身边与它抢吃这包子！看见没啥动静，它开始慢慢地吃起了包子，它吃包子的样子很可笑！它一边吃一边爬，就这样子一直爬到了盆子后面，它可能是吃饱了，就不吃了。最后它爬到包子前面睡着了。

小乌龟真可爱！

小学一二三年级日记 篇6

秋风，凉爽，带走了夏天的热量。

秋风，很调皮，来去匆匆。秋风像一个快乐的孩子，在田野里奔跑，与人做游戏；它在果园里藏了一会儿，在农田里藏了一会儿...

秋叶不像春天那么绿，也不像夏天那么茂盛丰润，却像火一样温暖，红、金、橙，艳丽如画。秋叶如彩画，金色的银杏叶，如小扇子，扇着扇着，驱走夏天的热气；红色的枫叶，像红色的邮票，飘啊飘，飘到人们的脚下，告诉我们秋天来了。五颜六色的菊花在花坛里盛开，散发出阵阵香味。

《秋景》是画家画的一幅油画:蓝天、深绿的群山、清澈的河水...农田里，层层麦浪随风起舞，美极了！

秋天也是收获的.季节。在果园里，人们收获红苹果、黄梨、橘子和柿子...当我们走进农田时，农民的叔叔们收获了金色的大米和棕红色的高粱...

秋天，孩子们在公园和树林里玩黄叶，快乐的笑声在山里回响。

啊！秋天真是一个凉爽舒适的季节！我喜欢秋天温柔的风和秋天多彩的树叶！我喜欢秋天美丽的风景！

小学一二三年级日记 篇7

一个星期六的早上，我坐在阳台上晒太阳。这里是我养的小花猫和小乌龟的住所，也是它们嬉戏玩耍的地方。

我逗着小花猫玩着玩着，这时躲在花盆后面的小乌龟慢慢地爬向小花猫盛猫粮的食盆边。只见它伸长了脖子慢慢地一口一口偷吃着猫粮，好像生怕被小花猫发现似的。小花猫就在一旁冷眼地看着它，不一会儿，小乌龟吃饱了，然后又快速地爬回自己的地盘去了。就这样小花猫眼睁睁地看着它，一点儿办法也没有。

我看着这情景真是太好玩了！它们也能和平相处，成为好朋友。

小学一二三年级日记 篇8

今天老师布置了一个作业，让我们写观察日记。我回到了家，写完作业，我开始实践了。

我要观察蒜苗的生长过程，首先我找出了一个大蒜“家族”，给它们下了个“死罪”我把他们五个兄弟

残忍地分开了，并且把他们的白夹克脱了，露出了白白胖胖的大肚皮。妹妹见了笑着说：“大胖子，大胖子！”

我又找来一个小纸杯，里面装上一些土，把大蒜小心翼翼的放了进去，第一次我把“黑被子”严严实实地盖在了大蒜上妈妈见了，说：“唉！你铺的这么严实，会使它窒息的。”听了这话，我连忙把它拿了出来，再把它放的浅一点，我又浇上了水，放到阳台上，心里带着一串串问号，又焦急又激动，等待着明天。

小学一二三年级日记 篇9

随着天气的转凉，我知道秋天要来了。然而，深圳的秋天就像一个调皮的小孩，它藏在我们的生活中，不让我们轻易发现。于是，妈妈拉着我的手，去寻找秋天。

我们走在龙城公园的山路上，阳光洒在我的身上，已经没有夏天的火辣，只剩下秋天的温和了，似乎，阳光就像一件薄外套一样，穿在我的身上。在城市的道路上，许多叶子还是绿油油的，但是在山林里，已经有些树木偷偷地换上了新衣服，火红火红的；还有些叶子已经迫切地想回到大地妈妈的怀抱，急于给大地妈妈换上新衣。

啊，我和妈妈寻找秋天……

秋天的到来，使许多花儿都衰败了，唯独，只有菊花，骄傲地怒放着，散发出一阵阵的清香，菊花仙子穿着五颜六色的裙子，秋风吹过，这些花仙子就偏偏起舞了，多彩的裙子也随风摆动。

啊，我和妈妈寻找秋天……

当我们经过水果店，水果的香味飘到我的鼻子里，尝得我想流口水。红通通的.苹果，黄澄澄的雪梨，沉甸甸的哈密瓜……瓜果飘香，那是秋收的喜悦。

秋天到底藏在哪里？它在火红的树叶里，在大地妈妈黄色的衣裳里，在菊花的舞姿里，在香甜的水果里……只要我们细心观察，就能找到它，而粗心的小朋友却总找不到爱抓迷藏的秋天。

小学一二三年级日记 篇10

2月3日星期三晴

今天是我来到小姨家的第二天，早上起来我正在吃饭，我的杨洋叔叔回来了。我来解释一下，我的杨洋叔叔就是我的小姨夫，因为我喊他叔叔习惯了，所以都没有改口喊小姨夫，哈哈。

我的'杨洋叔叔力气可大了，他能把我举起来，扔得好高，但又能接住我。但是小姨不让他这样子玩，因为怕我摔下来，那我可就惨了。但是叔叔有一个缺点，就是胆子太小，居然怕软体动物－－蚯蚓。记得有一次，我和他们一起去乡下玩，看到了地上有一条蚯蚓在慢慢的前行，我一把抓起来，对叔叔说：“叔叔，我们一起去钓鱼吧，我刚刚抓了一条蚯蚓，可以引小鱼上钩”。于是，我就准备把蚯蚓给他，但只看到杨洋叔叔，调头就跑，我当时还觉得奇怪了，这叔叔是怎么了，这会儿小姨过来说，你杨洋叔叔最怕的就是蚯蚓，他当然要跑了。哈哈，这下我知道了，以后他要是欺负我，我就拿蚯蚓给他个“惊喜”，这就是我可爱的杨杨叔叔。

写日记一二三年级

不知不觉中一天又要结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，这也意味着，又要开始写日记了。那么日记有什么格式呢？以下是小编整理的三年级日记范例，仅供参考，大家一起来看看吧。

写日记一二三年级 篇1

我和妈妈一块去超市，而这个超市正好在一个大商场里，大商场一共有6层楼，在地面上的有5层，然后又往下挖了一层。而且在第0层的商场中心还有一个大的喷泉池，我和妈妈便在那里看了一会儿。

首先，喷泉先表演了一个万鸟朝凤，就是所有的喷泉口都扭向一个大的喷泉口，然后这个大的喷泉口没有喷出水，而是喷出了一些雾气。

第2个喷泉表演了一个，并不知道是该如何形容的.节目，就是在喷泉的底下有灯光，然后灯光成一条线一样的，灯光移动到哪，那的喷泉就喷出来水，起初是有规律的，然后是斜着的，最后是跟蹦迪一样无规律的闪烁着灯光，然后喷出来水。

最后这个节目就是最震撼的节目了，虽然只是用一个喷泉口，但你可别小看这个喷泉口，这就是万鸟朝凤中那个凤，只见它起初水压很小，然后慢慢升高，最后竟然直接喷到了第5层，你可别小看这个高度，要知道商场里的一层，怎么的也有四米，5楼，一共有5个间隔，就是15米。站在电梯上的，在第零层坐着的，路过的无一不例外的都往那个水柱看，好像有磁力一样深深的吸引着人们的目光。

最后表演结束了，我们才到商场里边去购物。

写日记一二三年级 篇2

在充满朝气的早晨，我掀起窗帘坐在课桌上。看着远方，我便会想起你。在这元气的一天想起你也变得美妙起来。

我总习惯性的坐着发一会儿小呆，便开始复习功课。我喜欢在小区的花园里休闲，在亭子里纳凉，有时拿着小扇子挥舞着。周边有小瀑布的冲击声，这又是一个美妙的一天。当我坐在亭子里，花园的下方开始响着美妙的广场舞歌曲。正当这时，我就开始起身看表走向广场中去，去欣赏着广场舞大妈的婀娜风姿。

周围有许多饭后在这散步的上班族，老年人、以及小朋友们。他们会在音乐声中忘记这一天的烦恼，忘记这一天的劳累，扭动着身子，用舞蹈展示出对生活的喜爱。看着他们，仿佛周边的事物都静止了，只听见他们的欢笑声，和饭后的闲谈。

看了看表，时间也已经不早了，便开始动身回家了，我背着书包大跨步的向家的方向走去。看着我青春稚嫩的影子，不由得想，也许多年以后的我再次回想现在，是否会忆起那个在路灯下，背着书包大踏步朝着家的方向走去的那个女孩呢？

走在路上，看着周围的`事物都在变化着，回家的路慢慢缩短，回家的欲望也就变得越来越迫切。当我走进家门打开门朝着屋里喊了一声“妈”，这时我是安定的，当我听到母亲的回应，这时的我是幸福的。

写日记一二三年级 篇3

我有一个好朋友，他是我的同班同学，他长得胖嘟嘟的，圆圆的脑袋上有着一双大眼睛，看上去虎头虎脑的，讲起话来粗声粗气，平时最喜欢讲笑话，总是逗得我们全班同学开怀大笑。

我的这个同学做起事情来可认真了，他每天负责检查小朋友的饭盒，看每位同学饭有没有吃完，汤有没有喝光，督促我们把午饭吃完，让我们有更充足的营养好好学习，他检查的时候一丝不苟、仔仔细细，确保每位同学吃饱午饭，这个工作很辛苦，但是他却做得乐此不彼，从不怕苦。他上课回答问题也很积极，我记得有一次上数学课，老师提了一个问题，他“蹭”地从位子上跳了起来，连声说了好几个“我”，刘老师被他弄得盛情难却，你说他可不可爱？

我们班里有这样一位同学，给我们大家带来了好多乐趣和欢笑，你猜出他是谁了吗？

写日记一二三年级 篇4

我的校园是一座美丽的大花园，你只要在学校走里一圈，就一定会舍不得离开。

学校西面有一个美丽的小花园，一年四季都是一片诱人的绿色。

走进小花园，月季、铁树观音、玉兰树、棕榈树……各种各样，形状各异的花、树都在向人们展示着自己优美的身姿，就像正在开一个选美大赛。小叶女贞为着自己的舞台，一个个都站的整整齐齐，想要向更多的人炫耀自己的美丽。金边女贞围着铁树观音，铁树观音摆着优美的造型，有的像花瓶，有的像花篮，十分引人注目。月季也展开着红红的笑脸来参加比赛。黄金槐闪着耀眼的金光，想赢取比赛的冠军……

舞台对面的玉兰树、棕榈树也像勇士一样守卫着花园。攀岩在教学楼墙上的爬墙虎，它就像观众一样，专注的观赏着表演。风来了，爬墙虎像浪花一样波荡起伏，又好像麦浪滚滚翻腾。太阳刚升起来的时候，一缕缕阳光照射在爬墙虎上，平时绿油油的叶子好像穿上了金色的衣服，那些经常照射着阳光的叶子，是红色的，整片看起来，就像是一片飞舞着的大枫叶。那景色真迷人呀！

啊！我们学校的小花园的景色真迷人，如果你看了，肯定会依依不舍。我爱我们的校园，更爱这美丽的小花园！

写日记一二三年级 篇5

10月5日 星期一 雨

今天，虽然外面下着小雨，但也抵挡不了我和梁靖瑶去地质博物馆的热情。

到了地质博物馆以后，门口的每一个都戴着口罩排队检票入场。进了展厅，首先我们看到的是流光溢彩的地球奥秘厅。展厅上方有很多美丽的星球，有地球、土星、天王星……下方的.电子屏，介绍了关于地球的很多知识，让我更好地认识了我们日日生活的美丽家园。

接着，我们还参观了千奇百怪的石头、各种各样的宝石，我东看看，西瞧瞧，一个也看不懂，只能带着疑问慢慢去探索。在生命演化厅，看到了许多恐龙，它们在“森林”里摇头摆尾，还发出低吼的叫声。在地质环境厅，看到了喀斯特地貌、张家界地貌……还体验了可怕的泥石流。

最后，我们出来了，我感觉我的见识增长了不少。我了解到地球就是一幅绚丽多彩的画卷，一定要保护好它哦！

写日记一二三年级 篇6

我今天心情特不好，不知道也说不上是什么原因，也许是那隐沉的天吧！我弄的文稿一张张的飘在屋里，我没有心情去搭理它们，只好任其自然。下场雨吧，释放对身体的束缚，生活是多么快乐的事啊？我正准备进雨中去消遣，小男孩为我冲了杯咖啡，一不小心把咖啡弄到了我的稿子上，我马上就急了。“喂，你在干什么？”这是我辛辛苦苦写的。我把他推到一边，“出去，马上，我不想再见到你！”他听了，马上冲了出去，似乎带着泪。我觉得我也有些过分。天依旧阴沉沉，我收拾完稿子，总觉得不妥，于是我披上风衣，走了出去

我像个无爱的小孩，走在风雨中，漫无目的的走，我不知道他会去哪里，我也不的自己要上哪走，总之要找到他。这是我唯一的想法！走着走着，我来到了个陌生的地方，他蹲在个角落里默默落泪。我向他道了歉，幸好，他和我一样，都是个不记仇的人。看到他，我的心理舒坦多了，象是顿悟一样，他让我知道了待人以宽。回去时，天边出现了彩虹，我知道我很高兴。

写日记一二三年级 篇7

陈是我们班的学习委员，是我们学习的好榜样。

她个子不高，小苹果脸上长着一双像两颗黑宝石一样的又大又圆的眼睛。走路像头后绑着长发的小尾巴，很好玩。

她的学习很优秀，不仅文笔工整漂亮，每次考试都名列前茅。她很勤奋。每次打扫卫生，只要她完成手头的工作，她就会毫不犹豫地帮助行动迟缓的学生。那天轮到我擦桌子了。天冷，我就慢慢揉。她看到了，悄悄帮我擦干净。

那一次，学校为中学的一个哥哥组织了一次捐款。她妈妈给了她五块钱，她一句话没说就把一个星期的零花钱都捐了。

在学校运动会上，她获得了几个奖项。她出现在班上的每一场文艺演出中。上次参加县里的经典读书会，居然还有她！

她真的是一个值得学习的女孩！和她相处很愉快！

写日记一二三年级 篇8

美丽的春天来了，我看到了它，听到了它，闻到了它，触到了它。

快看，广场上好多鸽子啊！它们有白色的，黑色的，还有咖啡色的。有的在空中飞着，有的在吃小朋友喂的玉米粒，有的.在地上走来走去。广场周围开满了美丽的花儿，此时粉红色的桃花、金黄的迎春花、雪白的梨花。嫩绿的柳枝就像长长的辫子在风中飘来飘去，不时还有小鸟在柳枝上荡秋千呢！

小朋友们有的在嘻嘻哈哈，有的在追追打打，他们玩得可真开心啊！小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱歌，它们好像在和小朋友比谁的声音大呢！山坡上还有小朋友在放风筝，各种各样的风筝飘在蓝天里，有老鹰风筝，美人鱼风筝，蝴蝶风筝……。我也有一个老鹰风筝，爷爷带我去放风筝了，我牵着风筝线飞快地向前跑，风筝就越飞越高，我好高兴啊！

春天真美啊！美在五彩缤纷的花朵里，美在小朋友开心的笑声里，美在漫天飞舞的风筝上。

写日记一二三年级 篇9

一天早上，我穿好衣服，来到阳台上，看到了许多多肉植物。

这些多肉植物看上去个个非常小，其中有个叫“桃美人”的植物，它的价格比其他的稍微贵一些，它的个头还不足3cm高，只有2~3片叶子。对于不了解多肉植物的我，刚开始对它不感兴趣。

过了一个多月左右，“桃美人”有了很大的变化。“桃美人”的叶子原来是绿色的，可现在在灿烂的阳光照耀下，渐渐变红了，好像穿了一身半红半绿的服装似的。还长出了大拇指一样大的三片叶子，它的个子也长高了，已经有5cm左右了。仔细地看里面还有很多“桃美人”的新叶，在努力地挤出这个极小的乐园。

我想把它养好，可我又不知怎么养，于是做完作业后，上网查到关于多肉植物的资料。

1.不能每天浇水。

2.要放在阳光充足的地方。

3.要放在便于通风的地方。

掌握了多肉植物的养法，我每天精心照料它，慢慢地跟它有了深厚的感情。

现在，早晨一起床就飞奔到阳台，看看“桃美人”有没有新变化。上学之前也再去看一眼，放学回家还是先去看望一会儿。“桃美人”越看越可爱，希望它能茁壮成长!

写日记一二三年级 篇10

她，中等个子，瓜子脸，总是扎着一根马尾辫。在她小巧精制的脸蛋上，镶嵌着一双不但明亮、炯炯有神，而且十分机灵的大眼睛，一个小小鼻子，一张樱桃小嘴。她是个乐天派，一笑起来，两只眼睛弯弯的，就像月牙一样，美丽的脸蛋上露出两个小酒窝，可爱极了。

她是我们班的运动健将，多次获得学校的短跑冠军。为了能使班级获得荣誉，她总是督促运动员们认真练习，自己则带头跑在前面。夕阳照在她的身上，谁也不知道她流下了多少汗水。我们班在运动会上获得的第一名，有一半是她的功劳。

她和我同样是班干部，但她的工作却比我辛苦。她不但要完成自己的工作，而且还要协助纪律委员工作，十分辛苦。

你想知道她是谁吗?那就自己来猜一猜吧!

2024一二三年级元旦画

为确保活动顺利开展，往往需要预先制定好活动方案，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。那么什么样的活动方案才是好的呢？以下是小编为大家整理的元旦画展活动策划方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

2024一二三年级元旦画 篇1

为了增强元旦的节日氛围，丰富全校师生的校园生活，特组织迎20xx年元旦画展。画展经领导同意，并协调教导处、政教处、后勤部，得到班主任和全体教师的大力支持。

一、画展的目的：

增加元旦节日气氛

在我国，元旦是一个盛大的节日，它代表新的一年的开始，代表者祖国将奔向新的台阶，是举国欢庆的节日。学生是祖国的花朵，21世纪的建设者，通过“迎元旦”画展，让学生参与到其中来，切身体会节日的欢乐，培养他们的爱国主义热情，在欢快的氛围中培养他们积极向上的道德情操。

丰富校园文化

校园文化是一个学校精神面貌的表现形式。美术，作为一个艺术形式，是校园文化的重要组成部分，它从侧面反映着学生在学校的生活状况。美展的顺利开展，为校园文化注入了新的血液，使学生在紧张的学习中，减少精神上的压力。

建立全体师生的交流平台

交流是很好的学习方法，在交流中相互借鉴、相互学习，找到新的学习方法和学习目标。美展，为广大的美术爱好者提供了一个良好的交流平台，使一些好的绘画方法和绘画技巧得到推广，增强了学校的绘画氛围，为他们今后的进步指明了方向。

二、作品内容

为了照顾到更多的美术爱好者，提高其学习的积极性，作品的内容要求多样化，主要包括：陶艺作品、色彩画、卡通画、等。

三、作品要求：

1、作品能够表达一个完整的主题思想。

2、作品的样式美观、大方。

3、作品内容积极向上，能够展现一名小学生的良好素质。

4、作品要具有一定的审美素养和审美能力，具有一定的绘画方法和技巧。

5、作品的右下角写明班级、姓名以记录和评奖。

四、时间安排

11月26日12月23日作品收集12月24日12月25日布置展出12月26日12月30日作品展出

12月25日评出一、二、三等奖，颁发奖状及奖品

五、激励措施

为了美展的更加顺利开展，特制定激励措施如下：

1、参展的作品将通过橱窗、展板等形式进行展出。

2、公布获奖状况，颁发奖状及奖品。

六、评奖原则

1、画展评奖本着公平、公正、公开的原则。

2、根据作品的质量和数量评出一、二、三等奖。

3、提倡学生的自主创新型的作品。

七、美展效果

美展的顺利展出，为教师的工作和学生的学习带来了一些积极的影响，主要分析如下：

1、增强了节日欢快气氛和学生的爱国主义热情。

2、丰富了校园文化，为构建和谐校园增添了素材，让学生在和谐的氛围中个性得到展现，创新能力得到提高。

3、提高了学生的审美素质和审美能力，学到了一些好的绘画方法和技巧，增强了学习的积极性，对良好的个性的追求和对美的向往。

4、得到领导和广大教师的支持和好评。

八、美展反思

美展虽然得到了较好师生的好评，但是在实施过程中反映出了一些不足之处，现将其总结如下，以便进一步的革新：

1、画展的组织大大的增加了教师的工作量，作品的收集，分类，布置展板等等，都需要相当多的时间和精力去完成，时间短、任务多有些问题不能够做的更好。如果能够让学生参与进来，学生做一些力所能及的工作，教师负责指挥和协调，这样学生得到锻炼和实践的机会，也减轻了教师的工作。

2、作品的评奖办法，是否可以更多的教师和学生参与到其中来，这样既增加了透明度以带动了教师和学生的热情。

2024一二三年级元旦画 篇2

活动目标

1、围绕“迎新年”这一话题，清楚连贯地表达自己的愉快心情。

2、安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。

3、通过参加节日《迎新年》环境创设，感受参与节日庆祝活动的乐趣。

活动准备

1、物质准备：活动室里布置过新年的情境，如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒计时、愿望树、每人准备一个礼物。卡纸裁剪成贺卡形状、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等。

2、知识经验准备：丰富有关过新年的知识经验，如：让幼儿观察家里为过新年而忙碌的大人;介绍灯会、联欢活动、放焰火等活动。

3、事先取得家长的配合，在教学活动后的日子里给自己的孩子送礼物。

活动过程

(一)通过谈话，激发迎新年的愉快情绪。

1、引导幼儿观察活动室的变化，激发幼儿的愉快情绪。

师：发现活动室有什么不一样?

引导幼儿自由描述班级的变化。(漂亮、新颖、舒服、热闹、喜庆、高兴等)

师：是为了迎接什么节日的到来?

2、新年倒计时。

师：离“新年”还有几天?

小结：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要庆祝新年的到来。

4、鼓励幼儿大胆讲述。

(1)师：太阳公公出来了，它笑眯眯地迎接新年。自然界中的花、草、树是用什么方式迎接新年的?

(2)师：小动物是怎样迎接新年的?

(二)出示新年老人的礼物，鼓励幼儿大胆讲述。

1、师：昨天，新年老人给我们小四班的小朋友送礼物了。

一起看新年老人的礼物：一张贺卡和一棵新年愿望树。

师念贺卡上新年老人“写“的话：”小朋友们，过了新年，你们就又长大一岁了，祝你们在新的一年里健健康康、快快乐乐地成长!“

2、师：过了新年，还有谁也长大了一岁?

启发幼儿说出周围的人，亲戚、邻居、伙伴、各种动物也都长大一岁了。

3、师幼一起围坐在“愿望树”旁，表达自己的愿望。

师以神秘的口吻告诉幼儿：这是一棵神奇的“愿望树”，只要对着“愿望树”说出自己的愿望，你的愿望就能够实现。

启发幼儿大胆表达自己的愿望，可以是祝福家人或朋友的愿望，也可以是自己在新的一年里想实现的愿望。请配班教师帮忙记录下来，挂在“愿望树”上。

4、播放“新年老人”的录音，萌发对新年的期盼。

新年老人：孩子们，你们的愿望我都听见了。新年快要到了，你们要怎样欢迎我呢?(引出下一环节)

(三)引导幼儿装扮“愿望树”，用多种方式迎接新年。

1、师：新年快要到了，我们要怎样迎接“新年老人”的到来呢?

幼儿按自己的意愿选择材料进行操作。

第一组：制作贺卡

材料卡纸裁剪成各种贺卡形状、彩笔、帖帖纸、废旧图书等。

第二组：制作彩链、拧花、剪窗花，继续丰富活动室里的布置。

材料各色皱纸、手工纸、剪刀等、

第三组：装扮“新年愿望树”。

在“愿望树”上挂上一些小礼物和装饰用的彩链、彩灯等。

2、老师和幼儿手拉手围着“愿望树”，高兴地唱、跳，交换新年礼物，再次感受浓浓的新年氛围。

(四)活动延伸：

请家长在活动后的日子里帮自己的孩子实现许下的愿望。

教研组评析

(一)选材

丰富多彩的新年蕴含了许多节日特定的认知元素，如，新年的祝福、新年的礼物、新年人们的年龄变化等等，是幼儿学习的最好教材，教师能根据幼儿的谈话及时捕捉教育契机，从选材来看，所选内容很恰当，很合时机，是幼儿喜闻乐见并感兴趣的。

(二)从组织实施来看

1、让环境说话。陈鹤琴先生在教育的原则中指出：“注意环境、利用环境。”在活动中，教师和幼儿共同进行环境创设，让活动室充满了欢乐喜庆热闹的气氛。

2、能根据小班幼儿的年龄特点，创设一个能激发情绪的情境：首先，把“新年”拟人化“新年老人”，并巧妙地利用礼物“愿望树”，启发幼儿大胆表达自己的愿望接着，用多种方式迎接新年老人，如装扮“愿望树”，然后，围坐在“愿望树”旁一起唱歌、交换礼物。在这个情境中，孩子们的情绪随着情节亦步亦趋，能大胆地表达，很自然地诱导幼儿自觉地进入情境，感受大家一起谈话的愉悦，从而提高口语表达能力。

3、教师在环节设计上体现层层递进，帮助幼儿把在日常生活中获得的对“新年”的零星经验进行梳理和提升。教师的提问富有启发性，从“自然界中的花、草、树”到“小动物是怎样迎接新年的?”以及“送给新年老人的祝福”等问题的设计。幼儿的发散性思维一下子被激发了：“用长长的鼻子冲洗身体来迎接新年。”“小鱼跳上又跳下迎接新年。”“小花跳舞给新年老人看。”“小狗带新年老人看电影。”“小鸡讲故事给新年老人听。”“小雨用它的针绣一朵美丽的花送给新年。”(上星期刚欣赏过的.诗歌)，“我想带新年老人去吃肯德基。”“我想买蛋糕送给新年老人。”孩子们的想象真是丰富，从孩子们的回答可以看出此活动达到了预期的效果，幼儿的口语表达能力在原有基础上得到相应的发展。最后一个环节的设计为幼儿的情绪情感起到推波助澜的作用。同时也向孩子传递了这样一个信息“音乐是可以随时随处地为自己而用的。幼儿在活动中开朗、自信、敢想、敢说、敢做，良好的倾听习惯也得到培养。

(三)从师幼关系看，

小班幼儿是言语习惯养成的最好时期，而小班孩子的良好语言习惯就是大胆地说出自己的心里话。此活动，孩子们是在轻松愉快的氛围中进行互动的，使幼儿想说、敢说，接着，带着兴趣转入操作活动，从孩子的活动表现可以看出幼儿的活动热情非常高。整个活动流程使孩子们沉浸在迎新年的氛围中，幼儿的语言表达能力、操作能力也得到了发展，幼儿在有趣的活动中体验快乐，获得了发展。

2024一二三年级元旦画 篇3

活动目标

感受元旦愉快、热闹的节日氛围。

了解元旦的意义及其常见的庆祝方式。

大胆表达自己的新年愿望，并用绘画的形式表现。

活动准备

课件准备：《元旦舞会》歌曲视频；“庆祝元旦”组图。

材料准备：纸、彩色笔。

活动过程

谈话导入，鼓励幼儿讨论元旦将近周围环境的变化，初步了解元旦的意义。

1、鼓励幼儿讨论周围环境的变化。

你们发现最近幼儿园/街上/社区有什么变化吗？

幼儿园/街上/社区装饰了哪些物品？

这是为了庆祝哪个节日？（元旦）

2、引导幼儿初步了解元旦的意义。

你们知道元旦是哪一天吗？

它有什么意义？

小结：每年的1月1日是元旦。“元”有“开始”的意思，“旦”有“早晨”的意思，元旦就是指新年开始的第一天。

播放歌曲视频《元旦舞会》并出示组图“庆祝元旦”，引导幼儿了解元旦的庆祝方式。

1、播放歌曲视频，引导幼儿初步了解庆祝元旦的方式。

新的一年要开始了，人们会怎么庆祝呢？我们一起看看视频里是怎么庆祝元旦的吧。

视频里是怎么庆祝元旦的'呢？（穿漂亮衣服、唱歌、跳舞、互送祝福）

2、出示组图“庆祝元旦”，引导幼儿进一步了解庆祝元旦的方式。

你们还知道哪些庆祝元旦的方式呢？

看看图片上的人们是怎么庆祝元旦的？

小结：在元旦这天，人们会聚在一起跨年倒数，迎接新的一年；会悬挂庆祝元旦的横幅或拱门、举办元旦联欢晚会、表演节目、燃放烟花爆竹、互道祝福等来庆祝元旦。

发放绘画工具，鼓励幼儿大胆绘画自己的新年愿望。

1、激发幼儿绘画兴趣。

元旦这天多种多样的庆祝方式都是为了迎接新的一年，在新年来临之际，人们会写下自己的新年愿望，希望自己来年更加幸福。新的一年就快到了，你们有什么愿望吗？试试把你们的新年愿望画下来吧。

2、幼儿自主绘画，教师巡回指导。

3、请幼儿分享作品，大胆表达自己的新年愿望。

新的一年你有什么愿望？

活动延伸

家园共育

请家长与幼儿共同观看元旦联欢晚会，感受元旦热闹、愉快的节日氛围。

2024一二三年级元旦画 篇4

一、指导思想：

为了进一步丰富校园文化生活，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质。培养感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力，加强校园文明建设，推动学校的改革和发展，提高学校的办学品味。结合学生的个体情况，为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长，特举办“20xx年庆元旦校园书画展”。

二、活动主题：树德立志，和谐共进

塑造学生健全的人格，为学生的健康，和谐发展打下坚实的基础，全面实施素质教育，为学生的个性化及发展注入强大的动力。结合学生的个体情况，为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长。

三、活动时间：

20xx年12月26日之前上交作品。

20xx年1月1日展览

四、参展地点：

名师厅

五、参展项目：

绘画画种不限：水彩、水粉、农民画、卡通画、粘贴画、素描等作品8开纸以上。

国画尺幅不限。

书法：只收毛笔书法作品，尺幅不限。

六、评比程序：

1）、班级初评，班主任组织本班学生选出作品参加学校总评。

2）、学校总评，按照级部分别评出年级组一等奖10名、二等奖20名、三等奖20名。

七、奖励办法：

交齐作品数10幅，班级加5分。

一等奖：班级加3分

二等奖：班级加2分

三等奖：班级加1分

班级组织奖：以班级积分为依据，各年级设班级组织奖3名。

八、组织机构：

xx区实验中学庆元旦校园书画展组委会(具体事项由学校政教处、团委和美术组进行实施)

2024一二三年级元旦画 篇5

教学设计背景

大班的同学即将结束幼儿园生活踏入小学，孩子们的思维活跃，动手能力强，有一定的创新能力，也有相应的组织纪律性。

为了让幼儿园的学习生活给他们留下难忘而深刻的印象，元旦期间组织开展这个教学。

教学目标

1、人孩子们感受节日的欢乐气氛，与老师和家长共同欢度佳节。使他们充分体会节日的氛围。

2、幼儿在家长的指导和帮助下和家长合作，完成游戏过程，感受节日的乐趣。

3、学会分享、交流、合作，好东西要和朋友一起分享，感受集体的力量是无穷的。

教学重点、难点

培养幼儿参与教学的积极性，加深幼儿对节日的体验。

知道元旦佳节是中国的法定节日。元旦也是世界上很多国家或地区的法定假日初步培养孩子们的大局意识。

教学准备

1、节目准备：师幼精心准备的各类节目；邀请部分幼儿家长。

2、物质准备：气球、拉花等基本的教室布置用品。

3、素材准备：喜庆的音乐和与元旦相关的电视节目或PPT。

教学过程

一、检查教学准备情况

检查孩子们准备自己制作的小作品，服饰等的准备情况。

二、导入教学

多媒体展示：

1、人们欢度元旦的欢乐场面；

2、元旦的`来历。

教师结合播放的内容引出今天的教学内容，鼓励孩子们积极参与踊跃表现。（多媒体打出教学主题）

三、进行联欢教学

1、大家一起动手装饰教室。

挂气球、拉花等，贴自己画的有关庆祝元旦佳节题材的画。感受节日浓浓的喜悦气氛。

（播放背景音乐）

2、老师、幼儿、家长共同联欢。

师幼准备的联欢会，器乐演奏、诗朗诵、童话剧、舞蹈、歌曲等。

3、幼儿和家长进行顶气球游戏。

（分成若干个合作小组，在家与家之间、组与组之间进行游戏教学）

4、教师与家长表演节目。

四、教学结束及延伸

教学小结

把自己今天的教学场面和感受讲给其他的小朋友或亲戚朋友。

2024一二三年级黑板报

2024一二三年级黑板报 篇1

我已经是四年级二期的学生了！现在，我们的学校“大换装”了。不信？那诸位就跟着我去看看吧！

先来看看学校的“衣服”吧。嗯，不错不错，这才有点样子嘛！水晶制作的闪闪发亮的窗子，在阳光的照耀下显得像一条在空中飘逸的彩红丝带折射了出来。咦？这里怎么会有一个竖琴呢？为什么前面还有个软绵绵的.云朵地毯呢。噢！原来这是我们学校的大门呀！呀！这里怎么软软的，会不会烂呀？噢！原来这是果冻制成的墙壁呀，怪不得这么软哦。

走进学校，就来到了学校的小操场。哇！五颜六色的花朵扑入眼帘。这是什么花呀？原来是铃铛花在发出铃铛的声音呀！好香，好香，这香味是从哪儿来的？原来是小蝴蝶在采蜜呢！不消息你把花粉撒到我的鼻子上了呀！

穿过小操场，就来到教学楼的教室。哇，现代科学技术可真发达呀！原来的黑板变成了一台大型电脑，老说只要说出要学的内容黑板就会显示出来了。课桌是用玻璃做成的，上面还想了一台电脑呢！这是让我们下课娱乐。

怎么样，新学期，新气象，很好吧。

2024一二三年级黑板报 篇2

为隆重庆祝“五一”国际劳动节，团结我校全体教职员工、振奋精神、坚定信心、顽强拼搏、与时俱进、发愤学习、锐意创新，激发广大教职员工的主人翁精神和工作积极性，推动和谐社会构建，增强集体主义观念，增大学校的凝聚力、竞争力和战斗力，丰富我校教职员工节日文化生活，同时营造良好的工作氛围，经学校研究，决定在“五一”来临之际，开展“庆五一”庆祝活动。具体方案如下：

一、组织与领导：

为了确保活动圆满顺利，达到预期目的，特成立活动领导小组，名单如下：

组长：

副组长：

成员：

二、活动时间：

20xx年4月30日下午两节课后

三、活动安排：

1、教师足球操比赛：分8个组(以开学时的分组为主)

比赛地点;教学楼前的篮球场。

2、体育游戏比赛：(每组选派8名教师上场)

要求：每个组一个纸杯，每人一个吸管，不许动手，只能用吸管运纸杯，哪个组运的快就获胜。

3、室内操比赛

4、知识必答题：答对计9分，答错不给分。(题目的内容是下发的宣传资料)

5、广播体操比赛

四、评比和奖励：

所有项目以小组计总积分，每个项目按9、7、6、5、4、3、2、1计分，如有并列就记两个名次的`平均分，最后根据总分评出一等奖2名、二等奖2名、三等奖4名，如在总分中也有并列现象，那么一、二、三等奖的数量也会做相应的调整，最后根据名次给予适当的奖励。

2024一二三年级黑板报 篇3

新的学期开始了，我成为了一名小学三年级的学生了！新增加了两门学科，英语和科学。我们班在昨天开学的第一天统计了一下，全班只有十名同学没有在外读英语兴趣班，而我就是其中一位，我相信只要上课认真听老师讲，多听，多开口讲，我的英语不会比别的同学差的，妈妈想让我上兴趣班学，我说不要，我相信我自己不会比别人差的。我要用我的英语成绩来证实我们学校英语老师教的水平。新来的英语朱老师是一位年轻的和蔼可亲的漂亮老师。我很喜欢她，今天我和妈妈说我很喜欢英语课。放学后我在电脑上也听，还和哥哥进行简单的对话。

这个学期我们班还来了一位新同学，老师让她和我坐，这位新来的`王佩琦同学是从别的学校转来的。我会和她友好相处的。在开学典礼上，我们爱心捐款。我虽然不是很有钱，但是我这个学期我用自己在暑假里赚来的五十元钱捐给了贫困生，我的心里特别的充实。

开学典礼上我被评为上学期的校“优秀大队干部”和班级里的“优秀队干部”觉得这份荣誉感沉甸甸的。我会在新的学期里更加努力，做好同学们的好榜样，做一个真正的好学生，好干部。严格要求自己！让自己各方面都很优秀。超越自我！天天进步！新学期一定要加倍努力，加油！

2024一二三年级黑板报 篇4

为弘扬中华民族传统美食文化，在“五一劳动节”来临之际，后勤管理综合办公室将举办“五一劳动节”包饺子活动，现将活动方案如下：

一、活动时间及地点

1.时间：20xx年xx月xx日

2.地点：宣城校区各食堂。

二、活动对象

宣城校区全体在校学生

三、报名时间、方式及联系电话

1.报名时间：20xx年xx月xx日

2.报名方式：以班级为单位将报名表填写打印，经辅导员签字、学生工作办公室盖章后发送至联系人邮箱，后勤管理综合办公室将以邮件发送时间为序，进行安排。

四、其他

1.原材料（如猪肉、羊肉、蔬菜等馅料）由食堂代为采购，只收取成本费，面胚或饺皮、调味品、餐具、用具、场地等由各食堂免费提供。

2.各食堂将安排工作人员（厨师）现场进行协助及技术指导。

3.如报名班级较多，受食堂场地、时间等因素限制，出现不能安排的情况，敬请谅解。

2024一二三年级黑板报 篇5

我所带的班级转眼间已经成为毕业班，作为班主任，我深知自己肩上的担子有多重。为了这个班集体有一个更好的发展，最重要的是与初中更紧密地结合，特制定本学期的班主任工作计划如下：

一、学生情况分析：

我班共有学生49人，男生22人，女生27人。大多数学生听话、懂事，也有几位学生成绩较差，爱调皮捣蛋，他们对班中的影响很不好，所以针对这些特殊学生也要作一番特殊的思想工作。

二、本学期总体目标：

（一）上好开学第一课，强化学生的意识。

主要对学生的行为规范做要求，其次在学习和安全方面也要提出新的要求。

（二）狠抓养成和常规教育，培养雅行文明生。

1、通过班会课继续加强《小学生守则》和《小学生日常行为规范》教育。利用开学第一周的“行为规范周”，以日常行为规范教育为指导，着重对学生进行以仪容仪表、行为习惯、文明礼仪为重点的基础文明养成教育，做到“四个规范”（规范着装、规范仪表、规范语言、规范行为）。

2、加强学生自理、自律、自治、自主四自能力，培养学生雅行文明行为。以《孝雅文明行为手册》为内容，加强对学生雅行文明行为的培养，遵守小学生守则和行为规范，学校规章制度，着重开展一声问候，两个轻声，三处整洁，八个自觉文明习惯活动。通过形式多样活动，让学生由他律向自律过渡，形成良好的行为习惯。

3、抓好两操、出操和两放学的队列队形，上下楼梯和楼道内的秩序。要求成队形后，在校园内走直线，转直角，有口号，两放学自觉排队，接送到指定地点，上下楼梯自觉排队靠右行，不在楼道内追逐打闹，大声喧哗。保持校园良好的秩序和风气。

（三）注重阵地建设和丰富活动，提高德育实效。

1、开好每周一的班会课，突出主题、注重实效。

2、加强校园、班级文化建设，营造良好的校园和班级氛围，树立班级形象，争创“四自”中队和“一二三八”活动先进集体。

3、凭借各学科教育资源充分挖掘德育因素，加强学生道德品质的培养。

4、加强心理健康教育和安全、法制教育。通过专题讲座、知识竞赛、主题班会、演讲、手抄报、黑板报等形式，增强学生的自我保护和遵纪守法的意识。及时发现和矫正某些学生的畸形心里，特别是对一些单、离、贫家庭的学生和留守儿童进行心理辅导，尽最大的努力使每一位同学的身心健康成长。

（四）发挥整合优势，促进学生全面发展。

落实好家庭、学校的结合教育。利用校讯通、网站、家长培训等方式，对学生进行教育。

三、主要活动安排：

九月份：规范行为教育月

1、制订好班级工作计划。

2、选举班干部，组织学生认真清洁教室，布置好教室及班级文化墙。

3、出好以“规范行为教育”为主题的板报。

4、落实9月10日教师节“感恩老师”主题活动。

5、9月18日校园应急疏散演练。

6、向学校德育处交五份“学守则遵规范”手抄报。

十月份：爱国主义教育月

1、参加学校组织的庆国庆合唱比赛。

2、出好以“爱国主义教育”为主题的板报。

十一月份：安全宣传教育月

1、出好一期“新芽电子小报”，送五份到德育处参加评比。

2、组织学生参加好期中考试。

3、出好以“安全健康教育”为主题的板报。

十二月份：诚信、守法教育月

1、出好以“诚信、守法教育”为主题的板报。

2、“感动校园”十大学生颁奖会暨“四自”优秀中队评选表彰。

3、写好本学期班主任工作小结。

4、开展期末班级学生评优工作。

5、组织学生参加好期末考试。

2024一二三年级黑板报 篇6

时光飞逝，我们一起经历了四年的风风雨雨，同舟共济。五年级了，就快毕业了，小学时期最重要的时刻来了，所以我们更需要把一秒分成两秒用，更加不能够虚度光阴了。于是，在新学期里，我有了新的决定。首先，在学习成绩方面，我要挤进前十，并在前十站稳脚跟。

以前我的字写得也不怎么样，这学期我要把字练好，争取期末评上优秀三好学生或优秀班干部。其次，在日常学习生活中，我也要改掉一些不好的习惯。以前，当我碰到一些事情觉得委屈时，我就会哭鼻子，觉得太软弱，现在，我要学会坚强，不能够因为一些小事就哭鼻子，没有男子汉气概。还有上课，有时候我会走神，做一些小动作等等，这些在新学期里，将会有很大的改善的'。

和同学们的良好关系，我会继续保持下去。认真负责地协助老师管理班级事务，做到一丝不苟，井井有条，让我们每个星期都能够评上“文明班级”。最后，因为我比较胖，在新学期里，我要尽可能地减轻体重。最好能够减掉10-20斤，这样以后打篮球投篮时跳起来就不那么累了。而且在水中的阻力也会减少，在游泳方面也会有进步的。新学期里，我会成为德、智、体全面发展的好学生。

2024一二三年级黑板报 篇7

一、指导思想

以全面推动素养训练，全面提高训练教学质量为指导思想，树立“培育同学，乐观进取的精神；主动学习的习惯；团结协作的意识；勤俭节省的品质的班级愿景。提出“没有最好，只有更好！＇的班级口号；乐观创建“团结向上，乐观进取＇的班风，努力营造“比学赶超，学无止境的学风，本着关爱每一个同学，使同学们在自己原有的基础上取得肯定的进步，学会学习、学会做人，争当一名优秀的学校毕业生。我拟定了如下工作方案：

二、班级概况：

我班现有同学53人，其中女生22人，男生31人。已进入六年级第二学期，大部分同学已经意识到了学习的重要性，有了肯定的紧迫感，学习比较仔细。少数同学养成了自主学习的习惯，学习有爱好，态度仔细，作业洁净仔细，课堂思维活跃，稳步进展，成为班级的领头雁，也成为老师和家长放心的同学。还有个别同学学习习惯比较差，丢三落四，上课不仔细听讲，影响班级纪律，老师与家长在过去的几年里曾多次训练开导，但孩子的表现时好时坏，成为班级里重点帮扶对象，也是班主任工作的重中之重。

三、工作目标：

1、学习落实《学校生守则》，结合“加强未成年人同学思想道德建设”的指导精神，培育同学“自尊、自爱、自信、自强、自律、自主＇的道德风范。争做一名优秀的毕业生。

2、训练同学端正学习态度，明确学习目的。提高学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果。对班级有些同学进行家访，针对每个人的共性，依据同学的表现准时进行训练连续抓好日常行为训练，乐观开展评优争优活动，促使同学养成良好的习惯。

3、要抓好纪律与学习关键在抓好后进生。因此要更非常关注后进生，多给他们爱的阳光雨露，滋润他们健壮成长，对于住读生，他们更需要老师的鼓舞和关怀，老师要多关怀他们的学习和生活。对待他们要做到不记前嫌，用进展的眼光去对待，鼓舞他们放下包袱轻装前进，并乐观取得家庭的协作，发动各方面的力气，利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。

4、重视同学心理健康训练工作。了解和把握同学的心理问题信息，准时关心同学解决心理障碍。常常性通过板报、讲座、谈心等形式进行心理健康训练。

四、详细措施：

1、行为规范方面，协作大队部进行纪律、卫生、文明习惯的评比，使同学成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好同学。常常对同学进行平安训练，远离危急。

2、乐观响应大队部的德育方案，乐观参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到训练。充分利用每周四的主题班会向同学进行思想训练。力争在升旗，“两操＇和学校的各种大型活动中表现突出。

3、健全班委会，明确分工，提高同学的管理力量。定期召开班干部会议，明确落实小干部的分工，熬炼同学的管理力量。

4、狠抓课堂纪律，规范早读，午休，自习课的纪律，使同学养成良好的学习习惯。在卫生方面，合理支配劳动岗位，建立值日生制度。

5、走进同学，和每一个同学成为伴侣，让他们敬重我，喜爱我，理解我。

6、乐观召开毕业班家长会，家校联动，齐抓共管，合作共赢，争取让每一个孩子在最终一个学期里都能取得长足的进步。

2024一二三年级黑板报 篇8

班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期新班级充满活力与创新，特制定本学期班主任计划如下:

一、常规教育

把品德教育放在首位，本着“先学做人，再学做学问”的理念开展各种活动适时对学生进行有针对性的教育。具体措施如下：

1、充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采用“光荣榜”和“分组PK”等方式进一步规范学生的行为习惯。

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人,有集体。在活动中学会帮助别人、欣赏别人、赞美别人，懂得团结协作的重要性。

3、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育.在这学期利用妇女节、五四节、母亲节等节日举行一些有意义的主题班队活动,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作、学会创造、学会生活。

二、班级管理

班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。

1、确立共同的奋斗目标，形成良好的班风

共同的目标是班集体形成和发展的动力。因此我会在了解和研究学生的基础上，分阶段性地向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标。我相信一个奋斗目标的实现，不仅可以增强学生的自信心，更能使班集体达到巩固和发展。在班级树立“把知识转化为智慧;将文明积淀成人格”的思想。以高尚的品德、超人的才情为目标，建构自尊、自信、自爱、自律的班风。

2、注重个体的健康发展,挖掘学生的潜力

将班级工作细化并责任到人，让每一个学生都积极参与到班级管理中来，给每个孩子展示自我的机会，让孩子们逐渐都敢于面对大家。充分锻炼能力、提高自信心，使内在潜力得到最大限度的发挥。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。

3、做好个别学生的教育工作

在组织学生开展集体活动的同时，还要对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。对这些特殊学生的教育工作，具体做法如下：首先思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理，细如鱼丝。其次要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别生不一概而论为差生，应区别对待，对症下药，因材施教。

三、其它方面

1、定期召开有关以安全为主题的班会，把安全教育深入到每个同学的心中，增强孩子们的自我保护意识。

2、营造一个干净、舒适的环境，指导学生要注意个人卫生，要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

给孩子们一个金色的童年。新学校、新学期,我将会用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算, 我将在工作中努力完善，争取做得更好，充分发挥班主任的教育作用，引导学生健康成长。

一二三年级日记大全(精华九篇)

一天就要结束了，我们对人和事情也有了新的看法，因此我们要写好日记了。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编帮大家整理的三年级小学生日记范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

一二三年级日记大全 篇1

今天上午，我学完游泳回到家，爸爸说：“我们来作个数学游戏吧！”

爸爸告诉我说：“你已经学过钟表的知识了，就做个钟表知识的游戏。”游戏规则是这样的：小方家的钟除了几点敲几下外，每半点也敲一下。比如说：0点半敲一下，1点种敲一下，一点半敲一下，两点敲两下，两点半敲一下……照这样下去，从夜里0点开始，几到白天中午12点钟，在这12个小时之内时钟共敲了多少下？

我第一次算，粗心大意算成了九十一。

我第二次算，我是这样算得：去掉整时，半小时就有十二个，加起来就成了12；从一加到十用了凑十法，一加九等于十，二加八等于十……等于55，是高斯定律。55＋12＋11＋12＝90。我算出要敲90下，对了，我很高兴！

在日常生活中也有数学，我觉得数学很有趣。

一二三年级日记大全 篇2

前天我和同学在绿园玩撕名牌时摔倒了，胳膊擦烂一大块，谢谢伟奇妈妈带我去擦药。

今天已经是第三天了，胳膊上结了一个大血痂，医生和伟奇妈妈都建议我伤口不能碰水，我已经三天没洗澡了，而且我星期天还想去游泳，希望我的`伤口能够早些好起来。

同学们和我玩的时候请小心啊!千万不要碰破我的伤口，这样我也许就能赶在星期天前好起来，就可以去游泳了!

一二三年级日记大全 篇3

我们这周末的作业是制作字卡。妈妈提前把制作字卡的卡片都准备好，昨天把生字表一用黑笔写完了。今天开始写生字表二。

因为白天和妈妈一起去参加了亲戚的婚礼，到下午才回来。晚上开始写生字表二。我们围着桌子，我写字标拼音，妈妈给我写题目，爸爸给我打孔，奶奶用绳子给我穿起来。在爸爸、妈妈、奶奶的帮助下，我很快地把字卡全部完成了。妈妈说，早早地做完字卡，剩下的时间就可以玩啦!

这次制作字卡可真是全家总动员!谢谢爸爸妈妈和奶奶!

一二三年级日记大全 篇4

上海，很多人都去坐船，一到船里，装潢很好，还有小吃。

开船了，爷爷买了爆米花，我吃了一口。啊！太好吃了，开船的时候摇来摇去，害怕极了。过了一会，好多了。船慢慢的向前开，两边的风景可美。东面是浦东，一座座高楼大厦拔地而起，前面一座雄伟的大桥，那可是上海市著名的黄浦大桥，西面是古老的外滩啊！后面是有名的建筑物！

我们吃着零食坐在船上看风景。

一二三年级日记大全 篇5

秋天里最美的不过树叶了，她能带你走进一个美丽的童话世界。

秋天的枫树叶，好似一团烈焰，又好似一个个红彤彤的小巴掌，可爱极了，走在枫树下，落下的枫叶直围在你打转儿，俏皮地转到你的身上，脚边捡起一片枫叶，仔细观察，能看到它的茎脉，又细又长。枫树叶子一般有四个叉，边缘有酷似锯齿的花边儿，真美丽！

在秋天里，要数松树最坚强！瞧，松树的叶子好象一个个绣花针，在阳光下发着绿盈盈的.光，一簇簇的抱在一起，好象给松树披了一层翡翠晶莹的绿外套。

看，银杏也凑热闹啦！它的树叶好象一个小折扇，一般都分成三半，金灿灿的，边缘还有一条波浪似的花边儿，茎脉也不容易发现，倒过来看，还有点像“小裙子”呢！真妙！

秋天的树叶，形态各异美丽极了！怪把得唐代大诗人刘禹锡说：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”呢！

秋天就这样如仙女一般的悄悄来到你的身边，她带给人们丰硕的果实，美丽的树叶。 美丽的秋叶，带给人们五彩斑斓的世界……

一二三年级日记大全 篇6

今天，我学完奥数回到家，哇！原来空空的玻璃缸里面有一条小金鱼。

它和其他的鱼不一样，它的眼睛是红色的，尾巴长长的，可爱极了！

过了一会儿，他浮到水面上张开嘴，好像在说：‘我饿了！我饿了！快给我吃的！’看到小金鱼的，神情，我飞快的把鱼饲料拿到小金鱼面前，只见它一跃而起，吓了我一大跳。我只好抓了几个。鱼饲料放到鱼缸里。急不可待的小鱼就吃了起来，它吃东西的速度让我目瞪口呆。

饲料吃完了，我对小金鱼说：‘你吃饱了吗？’小金鱼点点头，好像在说：‘我吃饱了，谢谢你。’

又过了一会儿，小金鱼左摇右摆，好像在说：‘你和我一起玩，好不好？’‘好呀！’我说。

我找了一根绳子放到水里，我拿着绳子往那个方向走，小金鱼就往那个方向走。我们玩地快活极了！

一二三年级日记大全 篇7

寒风萧瑟，已经是凉意的深秋了。

刚刚下过了一场痛痛快快的秋雨，一方土地，该落的，该断的，都去的是干干净净，彻彻底底。走出门去，天还是阴沉沉的，高高的屋檐上送来两大滴秋雨，像是上面有小精灵，故意弄出来的把戏，雨点穿过你的脖颈，流入你的背里，浸湿了衣裳小小的`一块，整得人凉一个激灵直发抖，久久不能适应。雨后的风，肆意的吹，像恶魔一样想要再次掀起一场战争，疯狂的卷袭着大地，狂扫着几处湿透的落叶，却难以起舞，倒是吹得那长得还好好的叶子，哀哀戚戚的叫唤，雨点儿被狂风送了一程，向大地飞去，那样的痛快，决绝。只是，这一切的风雨中，数半路人，才是最可怜的。

一会儿，不知道是狂风折腾完了，还是见着哪个漂亮的女儿家，起了怜悯之情，舍不得欺负，才温柔了下来。

只是，秋风过后的一片深秋，就是更加凉的秋了。叶子凌乱的在大地躲着，流水开始变得像是逃难的难民，急却没有力气行远路。在枝头的鸟儿开始唱歌，可是音里尽是愁……

一二三年级日记大全 篇8

夏天刚过，下了几场雨，早晨出门都要加上外套了。我们这里天依然亮得很早，但中午一过太阳就变得火辣辣的。这个季节天空是湛蓝湛蓝的，没有一丝云彩。蝉儿不鸣叫了，青蛙也不再唱歌了，小动物们都在忙着准备过冬的食物。到了夜晚，皎洁明亮的月光洒满大地，我仿佛看到诗人苏轼正在吟唱：“明月几时有，把酒问青天………”。

公园里的枫叶好似一夜之间就被染得火红火红的，一阵秋风吹过，成千上万只红“蝴蝶”争相飞舞，好不热闹！这时，银杏树也不甘示弱，使劲儿摇摇身子，满身的银杏叶便扬扬洒洒漂落下来，加杂在各种盛开的`菊花中，宣示着秋的主色：金黄色。

田野里金灿灿的稻谷被沉甸甸的谷粒坠弯了腰，农民伯伯脸上露出了喜悦的笑容；果园里红通通的苹果，黄灿灿的桔子和粉嘟嘟的水密桃馋得人们直流口水。这真是一个大丰收的季节啊！

秋天，带着我们的梦想启航，这是我们新学年的开始，我们必将会经厉严冬一般的困难；带着拥抱春天的希望；激发夏火热的力量；来迎接下一个硕果累累的金秋！

一二三年级日记大全 篇9

今天，学校开来了一辆吊车。下课时，我和很多同学站在三（9）班旁的楼梯口惊奇地看着它呢。

我看吊车把“空调排热器“放进学校对面大楼的楼顶，然后我就去上了一个厕所。等我回来时，我看见吊车转了个面，把”空调排热器“对着学校。同学们大叫：”吊车要用大炮打我们学校啦！”

这时上课铃响了，大家马上回到各自的`教室。

日记一二三年级作文(分享6篇)

一天就要结束了，我们对人和事情也有了新的看法，因此我们要写好日记了。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编帮大家整理的三年级小学生日记范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

日记一二三年级作文 篇1

9月9日星期四阴

今天，我特意早了一些，一路小跑进了食堂，这个既熟悉又陌生的地方，我又一次见到她，又一次假装偶遇，她是我在这个学校唯一的朋友，唯一陪我一起转到这个学校的人。

在之前的学校，我们是最好的前后桌关系，只可惜没分在同一个班，她在2班，我则在1班。

吃午饭时，我的位置正好看到她，我宁愿少吃一个菜，少盛一勺饭，也要和她一起上楼，每个课间，我都站在她们班门口等她，有时她没看到我，我就一直等，她在我心中的地位，相等于我的家人。

放学，因为我和她要走不同的路，虽然都可以到达自己家，当我与她告别时，我最不想看到的事情发生了，她不知什么时候和另一个女孩子走在一起了，我心中一紧，正因为这样我多走了快一千步，回到家挨了一顿骂，脚也因为鞋子和路程的原因而磨出了一个水泡。

因为学习任务很多，我也失去了很多能与她相处的机会，不过她是我心中最温暖的人。

日记一二三年级作文 篇2

懒狮子听了妈妈的话,觉得自己以前的做法是错误的。于是它对妈妈说：“妈妈，我明白了，我以后会好好练习本领，成为一只真正的狮子。”

从此以后，懒狮子每天起早贪黑地刻苦练习滚、扑、撕、咬的本领。小树看到了，对懒子说：“懒狮子你变了，你再也不是懒狮子了。”懒狮子听了小树的话，更加努力了。通过不断地练习，终于成为了一只真正的狮子。他不但会照顾和保护自己，还照顾和保护爸爸妈妈。

我也明白了，只有刻苦勤奋，才能学到更多的知识，才能实现我的理想。

日记一二三年级作文 篇3

9月25日星期六晴

我又见到了可爱的小妹妹，她有一双大大的、明亮的眼睛，一个小巧的鼻子，一张小小的嘴巴，一张肉嘟嘟的小脸。

她会用哭来表达自己不同的情绪。她肚子饿了，会哭。要妈妈抱时，会哭。要睡觉时，会哭。平时要和我玩时会“啊，啊”的叫，不时还会吃吃自己的小手，双手双脚还会动来动去，有趣极了！一个星期不见，发现小妹妹长大了很多，妈妈告诉我刚出生的小宝宝都长的很快。

我很爱小妹妹，我第一次见到小妹妹，差点激动的跳起来，我让妈妈把小妹妹给我抱一抱，妈妈同意了，我小心翼翼地接过妹妹，轻轻地抱在怀里，妈妈给我和妹妹拍了照片留作纪念。

我爱我的小妹妹。

日记一二三年级作文 篇4

我拥有一个幸福的家庭，它在金谷小区3栋3单元501室。我有一个妙手回春的爸爸和一个勤劳好学的妈妈。

妙手回春的爸爸

9点15分，爸爸还没有回家，这使我很担心。突然，一阵开门声把我从想象中惊喜。老爸向我们讲了在医院发生的一件事：随着“嘀嘟，嘀嘟”的救护车声，一名病人从救护车中抬出，他的家属以离弦之箭的速度向抢救室飞奔而去。爸爸和抢救人员穿好手术服，对病人进行抢救。这个病人的病情危急到生命，在与死神的搏斗中，“白衣天使”平安无事的带回了病人。日复一日，爸爸的头上长满了白发。

勤劳好学的妈妈

我的妈妈是一个勤劳好学的人，为什么说她勤劳好学呢?因为她为了考到自己想考的学位，整天茶不思饭不想的看书。说她勤劳是因为妈妈每天一个老早起来烧饭，一点也不叫苦，把家中打扫的干干净净。

快乐的我

我生活在这个自由自在的家中，生活的很快乐。我最喜欢爸妈的房间，因为那里有电脑。我最喜欢画画，写日记，写字。尤其是日记，我写的有一整箱呢!

我的家庭生活很快乐!

日记一二三年级作文 篇5

清晨，我去上英语课。刚走出门，啊！真美！我简直惊呆了！屋顶已蓬蓬松松的披上了一件雪白的衬衣，树上仿佛盖上了一条雪毯。

我边走边玩雪，把树上的雪打下来，雪从树上飘下来，真像柳絮在空中飞舞呀！我把自行车上的学攥成一个个雪球，向妈妈身上扔去。哈哈！妈妈的身上顿时开满了“梨花”。

到青少年宫了，我依依不舍地走进教室。下课了，我迫不及待地走出教室。一看，怎么雪都融化了？嗨，真是的，我还没玩够呢！我真希望天天下雪，那该多好呀！

日记一二三年级作文 篇6

今天，我把小乌龟放进厕所，拿了一个包子在它面前，想看一下小乌龟会不会吃它。

我偷偷地躲在门后看着它，过了一会儿，小乌龟开始爬向食物方向去了，它伸长脖子嗅了嗅，再看了看四处，似乎是在看有没有其它小动物在它身边与它抢吃这包子！看见没啥动静，它开始慢慢地吃起了包子，它吃包子的样子很可笑！它一边吃一边爬，就这样子一直爬到了盆子后面，它可能是吃饱了，就不吃了。最后它爬到包子前面睡着了。

小乌龟真可爱！

一二三年级中秋节画(精选12篇)

绘画是儿童普遍喜爱的一种爱好，儿童画色彩丰富，形式丰富多彩，能充分表达出孩子心中美好多彩的世界。中秋节快到了，如何让儿童绘出一幅关于中秋节的画画呢？下面小编给大家分享了关于中秋节儿童画教案（精选12篇），仅供大家欣赏。

一二三年级中秋节画 篇1

今天是一年一度的中秋佳节。

我们家在阳台摆设了一个宴席，上面有月饼、橘子、苹果等。

在夜幕降临的时候，一个（明晃晃）亮晶晶的月亮从山坡上升起来了。他，先是金黄金黄的，徐徐的穿过一个一个轻烟似的白云，向上升着、升着。突然，就在一刹那间，月儿的颜色变浅了，浅了：变白了，白了。他傲然地、高高地升起来了。他圆地是那样可爱，那样有趣，就像一个银色的玉盘反射出一道道白光。

啊，洁白的月亮，你引起了多么多的想象啊。

嫦娥偷吃了仙药，正在寂寞的广寒宫里守首夜；吴钢正在月亮里砍桂花树，我多么想去陪寂寞的嫦娥，又多么想去帮助吴钢砍桂花树，还想去逗一逗正在捣的小玉兔。

在中秋夜晚，我们一家在月光底下，一边赏月，一边吃着香甜的月饼。

一二三年级中秋节画 篇2

农历八月十五，是中国的传统节日——中秋节，早晨天气晴朗，我想晚上可以赏月了。

十五的晚上，月亮是这个月里最圆的，而中秋节那天的月亮却往往格外地耀眼，因为这天对于流浪在外的人来说，非常的想家，非常想与家人团圆，正如诗句所说；“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”所以在那一天，我们常常用吃月饼的方式来思念远方的家人。而一家人团聚在一起，在月亮下边赏月边享受月饼，是人间最美妙的事情。

晚上，我从乐之园回到家，急切地问妈妈：“家里有月饼吗？”妈妈微笑着说：“当然有了，有好多口味的，任你挑。”随即妈妈把好多种月饼放在我的面前，可把我馋的。虽然今天没有月亮，但我似乎看到像月饼一般的月亮正挂在树枝上，我的脑海里也出现了家人团圆的景象。

一二三年级中秋节画 篇3

活动目标

1、了解中秋节的习俗，体会过节的气氛。知道中秋节是我过传统的民间节日。

2、初步了解月亮阴晴圆缺的规律。

3、激发幼儿探索月球的欲望。

4、让幼儿了解月亮变化的规律。

5、交流月饼的形状和味道。

重点难点

月亮为什么有圆缺。

活动准备

月饼（若干份）、图画纸、彩色水笔、范画：月之中、月中、月末时的月亮。

活动过程

一、出示：月饼。谈话导入课题。

1、引导幼儿互相交流，说说月饼的形状和味道。

2、向幼儿介绍有关中秋节的习俗，帮助幼儿初步理解中秋节团圆的含义。

二、了解月亮的变化规律。

1、欣赏故事《月亮姑娘做衣裳》。教师节讲述故事，幼儿倾听。

2、交流讨论。月亮姑娘为什么做不了衣裳？她是怎么变化的呢？什么时候变细？什么时候最圆？什么时候像眉毛（镰刀、小船、圆盘）？

3、教师小结：月亮的大小每天都在变化。月初时，月亮细细的弯弯的，像小姑娘的眉毛，慢慢的月亮越变越大，像镰刀了，像小船了.......到每个月的农历十五十六的时候，月亮最圆，像个大圆盘。接着，月亮又开始慢慢的变小，变呀变呀，到月末时又变得细细弯弯的了。

三、画一画：会变的月亮。

教师出示范画，向幼儿介绍月初、月中、月末的月亮。让幼儿了解月亮变化的规律。

幼儿操作：绘画《会变的`月亮》。画出月初、月中、月末的月亮。

教学反思

通过开展《中秋节》的活动，幼儿在体验中加深对中秋节的认识，了解一些有关中秋节的基本知识，幼儿对此活动较感兴趣，在活动中，发现我为幼儿提问的资源不够丰富。例如：在活动时，有小朋友问：“老师，月亮到底是什么形状。”

如果课前我能准备月球仪或课件。这时就可以出示月球仪或课件，向幼儿展示并介绍有关月球表面的状况以及宇航员登上月球的情况。激发幼儿探索月球乃至宇宙的欲望。

一二三年级中秋节画 篇4

随着中秋节的到了，我xx小学特制定了小学中秋节活动方案如下：

一、活动目的

围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区。广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去寻找答案，把各自的思维引向深处，从而进入研究者的境界。

二、活动日期

中秋节，也就是农历八五月十五前夕。

三、活动地点

教室、自己家里。

四、活动内容

活动一：中秋节的风俗和来历

1、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。

2、对中国的传统文化产生初步的兴趣。

活动二：月饼

1、感受月饼的香甜。

2、体验劳动和分享的乐趣。

活动三：网上阅读

为了拓宽学生的知识面，可以组织学生上网浏览，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。

活动四：协作交流

为了锻炼学生的动手能力，让学生相互协作，根据自己的爱好，组成相应的小组，来交流自己的发现和收获，一同来体验共同的快乐。

五、应用与深化

通过调查研究，学生了解了有关中秋节的一些知识，让学生设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集，鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。

各班开展中秋诗文朗诵会，对班上的特困学生、留守儿童进行中秋慰问活动，对社区的孤寡老人、残疾人等家庭进行慰问。

一二三年级中秋节画 篇5

一、活动目的

通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的国学素养，激发学生的民族自豪感。

二、活动时间：

9月5日--9月8日

三、活动内容

1、中秋月圆知多少

让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，交流、讨论、展示中走近中秋文化。

2、赏月品月话月饼

中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。

3、佳节感恩送祝福（一年级）

中秋节自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。

4、追根溯源话中秋（二、三年级）

搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，制作一张中秋节小报（a4）。

5、共建绿色家园（四、五、六年级）

月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料，为了减少环境污染，善用资源，倡议队员们巧用月饼盒，开展变废为宝小制作。

一二三年级中秋节画 篇6

今天，我们去白云寺爬山。一路上我们看见了五颜六色的花朵，走着走着，我们又偶遇了一群羊在草丛里津津有味地吃草。我灵机一动，有了一个“好主意”，假装惊慌失措地小跑过去冲姐姐大喊：“姐姐，那里有几条狗。”她果真吓了一大跳，撒腿就跑到妈妈身后去“避难”了。我哈哈大笑地跟姐姐解释说：“姐姐，那是羊，不是狗！你看清楚。”姐姐的脚步才慢了下来。”我们就这样一边走一边闹腾，不一会儿就登上了山顶。站在山顶往下看，整个盘陀镇都尽收眼底，真是：戴云山顶白云齐，登顶方知世界低。

山顶上有一座很大的寺庙，寺庙里面的院子里养着几只体型庞大的老乌龟，它们个个动作缓慢地蠕动，有的甚至一动不动！外面的院子里有一个很大的池塘，养着色彩斑斓的锦鲤！整个环境美丽又宁静，是静修的好场所！我们玩了一会儿，就启程回家了。

晚上，展艺哥哥送给我月饼吃。我还去朋友家写了这篇日记，今天真是美好的一天啊！

一二三年级中秋节画 篇7

一、活动理念

中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的民族情感。

二、活动时间

20xx年9月24日——9月28日

三、活动安排

第一阶段：佳节思月——主题阅读

活动内容：

1、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的诵读。

2、举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。

负责人：各班班主任及语文老师

第二阶段：佳节忆月——交流展示

组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，制作一份关于“中秋节”的手抄报，年级内进行评比。

负责人：各班班主任

第三阶段：佳节赏月——实践活动

开展一次“小小月饼寄深情”关爱活动。组织部分同学参观xx麦蒂酥公司，了解月饼的生产过程，并与麦蒂酥公司的领导一同慰问福利院的孤寡老人。参观的同学写一篇活动随感。

一二三年级中秋节画 篇8

【活动目标】

1、通过活动，学习与同伴友好协商，提高与同伴交往的能力，引起吃中秋月饼的兴趣，并对我国的传统节日中秋节感到亲切。

2、初步学会念儿歌，体验分享的快乐。

【活动准备】

儿歌内容，各种月饼的图片

【活动过程】

指导语：8月15是什么节日?中秋节大家都要吃什么?今天我们幼儿园过中秋节，大家一起吃月饼，好吗?

1、相互介绍月饼的名称。

2、欣赏儿歌《味道好极了》

老师朗读并提问：什么样的月亮空中挂月亮下坐着几个胖娃娃?四个娃娃叫什么名字?

3、幼儿讨论：他们是怎样吃的?

指导语：每人都把自己的月饼切成四份，大家就都能尝到各种说服月饼的味道了。这个办法最好。

4、交代任务。

指导语：儿歌里的四个小朋友想出了好办法，吃到了各种味道的月饼，你们想一想，可以请谁和我们一起吃月饼?

5、吃月饼

大家分享吃吃月饼。

一二三年级中秋节画 篇9

一、活动目的：

为了激发学生主动了解中秋节的热情，了解中秋节的含义，体验与中秋节相关的民俗民风，感受中华传统节日的独特魅力。

二、活动日期：

中秋节前夕

三、活动地点：

教室、家里

四、活动内容：

活动一：开展“我们的节日——中秋节”主题班会

时间：9月24日班队课

形式：

一、二年级：学生讲述中秋节的传说与民间故事

三、四年级：学生猜灯谜

五、六年级：学生课后搜集和中秋节有关的经典诗词故事、 诗歌、文章与大家交流

活动二：中秋实践活动比赛

时间：9月18日-9月29日

形式：

一、二年级：亲子共同制作精美的灯笼。

三——六年级：变废为宝制作一个月饼宝盒。发挥你的聪明才智，将月饼盒回收利用，与父母共同设计一件新作品来参加比赛（材料全部利用废旧材料制作，可制作成生活工艺品或科幻创意作品）。

评奖方法：每位班任选出本班两个作品，在9月30日交给大队辅导员进行评奖，由美术老师以及大队部辅导员进行评分，评出一、二、三等奖。

一二三年级中秋节画 篇10

活动目标

1.知识目标知道中秋节是我国的一个传统节日。

2.能力目标了解人们过中秋节的各种方式。

3.参与节日游戏。

4.简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

活动重点

了解人们过中秋节的各种方式，知道中秋节是我国的一个传统节日。

活动难点

画月饼活动准备白纸、彩笔若干，关于中秋节的音乐。

活动过程

一、中秋节的来历和传说

1.说说自己家的中秋节是怎样度过的。

2.听一听神话故事《嫦娥奔月》。

二、中秋节的风俗

1.欣赏图片了解中秋节。（与家人团圆，吃月饼等）

2.朗读儿歌知道中秋节。

八月十五赏月节，摆上果饼来拜月。

八月十五团圆节，亲人团聚像过年。

八月十五丰收节，敲锣打鼓庆丰年。

八月十五中秋节，传统节日记心间。

三、中秋节有关的歌曲。

欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》

知道中秋节是农历八月十五，是个团圆的日子。

四、中秋节绘画每个幼儿画出自己心目中最喜欢的月饼形状，并装饰。

活动小结

1.复习学习的儿歌，加深对中秋节的印象。

2.欣赏歌曲《中秋大团圆》。

教学反思

从本次活动的整个开展情况来看，对幼儿对传统节日文化中秋很感兴趣，了解了中秋要团圆，并能够教育幼儿在节日时献给爸爸妈妈自己制作的礼物。

一二三年级中秋节画 篇11

活动目的：

1、了解月饼的基本形状——圆形。

2、能够画出自己心中的月饼。

3、体会画出美丽月饼的乐趣。

4、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的月饼。

5、感受到中秋节的快乐。

活动准备：

铅笔，彩色笔，橡皮擦，画纸，胶布。

活动重难点：

画出规整的圆形，自己设计月饼内部的样子。

活动过程：

一、导入。

前几天，我们过了一个快乐的中秋节，小朋友们怎么过的呢？

幼儿自由表述自己的中秋节。

二、引出月饼。

哇，小朋友们都吃过月饼呀？那么，月饼是什么样子呀？

恩，看来小朋友们吃过的月饼都不一样呀。老师刚刚从小兔家里回来，小兔告诉我，他中秋节没有吃到月饼呢。他们森林里的小动物们都没有吃到过月饼呢，小朋友们，我们要怎么帮帮他呢？

三、画月饼送给小动物。

恩，有的小朋友呢，想出了去给小动物们买月饼这个主意。小朋友们真棒，愿意跟小动物们分享我们的东西，但是呢，老师这里有一个不花钱，小动物们也能够收到小朋友们的心意哟。

小朋友们拿出你们的画画本，我们在纸上画一个大大的漂亮好吃的月饼，然后送给小动物，班上这么多小朋友，没人画一个，小动物们就够吃啦，好不好？

四、画月饼。

五、点评。

对孩子们画的月饼表扬，除非有特大失误，不批评。

六、送月饼。

小朋友们把自己的月饼交到老师这里，老师放学啦就帮大家送到兔子家里，让他给森林的小动物发月饼。

一二三年级中秋节画 篇12

一、活动目的：

以中华民族传统节日——中秋节为契机,通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

二、活动主题：

“皎皎天上月,圆圆中秋节”

三、活动时间：

9月14日下午1：30---3：30

四、活动内容

1.“中秋月圆知多少”十分钟队会

让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,通过十分钟队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

2.赏月品月话月饼

中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。

3.亲子制作月饼(一年级)

邀请家长进校园,大手拉小手制作月饼,利用这次学做月饼、品月饼,让孩子深刻感受月饼的香甜,体验劳动和分享的乐趣。

(活动负责人：一年级正副班主任)

4.佳节感恩送祝福(二年级)

拿着一张精美的中秋祝福卡,在校园里向学校的老师、同学送上一句中秋祝福语,回到家里,向爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨送上一句中秋祝福语等,被祝福的人在卡片上签上自己的名字,比一比谁送出去的祝福多。这项活动不仅锻炼了孩子的胆量,还提高了孩子的口头表达能力。

(活动负责人：二年级正副班主任)

5.做灯谜(三、四年级)

学生根据老师提供的谜面,设计一张精美的谜语卡。然后将谜语卡挂在灯笼上,让全校进行猜灯谜,让学生在猜灯谜中了解中秋节的相关故事。

(活动负责人：三、四年级正副班主任)

6.画灯笼 (五、六年级)

同学们在卡纸、皱纹纸、海绵纸上画上自己喜欢的图案,剪下来粘到灯笼上。也可以将自己喜欢的风格,勾画在灯笼上。制作出自己心目中的灯笼。且将画好的灯笼挂在长廊上,渲染学校的中秋佳节气氛。本次活动既能锻炼孩子们的'动手能力,又能从中感受节日的乐趣,以及他们对中华传统节日的热爱之情。

2024一二三年级日记(优质十一篇)

一天就要结束了，我们对人和事情也有了新的看法，因此我们要写好日记了。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编帮大家整理的三年级小学生日记范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

2024一二三年级日记 篇1

炎热的夏天过去了，凉爽的秋天来了。

枫叶都穿上红色的旅行衣，落到树妈妈的脚下，准备旅行了。花园中的花儿们都抱到了自己的颜色，比如说桂花，桂花是秋天的花最美的。这时菊花气了，连忙穿上五彩缤纷的衣服，就这样菊花得了第二名。

果园里收果子的人可乐开花了，他连忙说：“我的辛苦没有白费！”这些水果们都说：“我要被摘下来，快摘我、我是最甜的'。”它们都想让大家摘了呢！

蚂蚁王国知道快要冬天了，赶紧派公蚂蚁去运来食物，小青蛙听说冬天快来了，就去挖洞去了，熊和蛇也一样。

森林里许多树木都换上了新装，迎接冬天的到来，松树结满了松果想给松鼠当粮食，桃树虽然没有开花，不过还是很美。

田野里的农民伯伯可开心啦！他一直收割着田里金黄的稻谷、白白的棉花、红红的高粱等……

在公园里的花、树又美又好看，正是个好地方，美丽的秋天让我说不出话来，秋天是美丽的、秋天是美味的秋天是好玩的，没了秋天，就没有了美丽和快乐。

2024一二三年级日记 篇2

今天，学校开来了一辆吊车。下课时，我和很多同学站在三（9）班旁的楼梯口惊奇地看着它呢。

我看吊车把“空调排热器“放进学校对面大楼的楼顶，然后我就去上了一个厕所。等我回来时，我看见吊车转了个面，把”空调排热器“对着学校。同学们大叫：”吊车要用大炮打我们学校啦！”

这时上课铃响了，大家马上回到各自的`教室。

2024一二三年级日记 篇3

我们这周末的作业是制作字卡。妈妈提前把制作字卡的卡片都准备好，昨天把生字表一用黑笔写完了。今天开始写生字表二。

因为白天和妈妈一起去参加了亲戚的婚礼，到下午才回来。晚上开始写生字表二。我们围着桌子，我写字标拼音，妈妈给我写题目，爸爸给我打孔，奶奶用绳子给我穿起来。在爸爸、妈妈、奶奶的帮助下，我很快地把字卡全部完成了。妈妈说，早早地做完字卡，剩下的时间就可以玩啦!

这次制作字卡可真是全家总动员!谢谢爸爸妈妈和奶奶!

2024一二三年级日记 篇4

“好多好多菜哟！”我今天第一次跟妈妈逛菜市场。

妈妈知道我学过有余数的除法，于是她给我出了一道题：白菜一斤3元，妈妈带了20元，能买多少斤白菜？还余几元？我想了想：20除以3等于6（斤）……2(元)，我说：“可以买6斤白菜，还剩2元，我们刚好坐公交车回家”。妈妈高兴地说：宝贝儿你答对了，真棒！

我恍然大悟，原来数学知识对我们的生活有那么大的帮助啊！难怪高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。我决心好好学习，为明天美好的生活打下坚实的基础。

2024一二三年级日记 篇5

今天，我发现小乌龟忽然不想吃东西了，我给它放了很多好吃的'东西在盆里，它动都不动一下，只是静悄悄地呆在角落里。

我想，小乌龟一定是觉得家里呆着没意思，所以我就把它带到阳台上，想让它晒晒太阳。

谁知道，它一看见阳光，就活跃起来了，还一个劲儿地倒出爬，完全看不出来时没有吃东西的样子。

原来，小乌龟是觉得家里闷了，想出来散散心啊！我真是越来越喜欢它了！

2024一二三年级日记 篇6

秋天穿着金黄的衣服，悄悄地来到人间。一阵秋风吹过，带来了阵阵桂花的香气，给人们送来了秋姑娘的讯息。

秋风像一支五彩的画笔，把高粱染成了金黄色；秋天又像一个隔音板，把吵闹的蝉声隔到了千里之外。向日葵看到秋天来了，害羞地低下了头，像个羞答答的小姑娘，大路旁的野菊花把“香气”洒在秋风里，飘满了山野乡间。肥肥壮壮的牛羊漫山遍野的撒欢

秋天，是一名服装设计师，苹果冷了，便帮她做了一件红袄，葡萄冷了，就帮她做了一件紫袍。玉米听说秋姑娘来了，飞快的跑回家，戴上了心爱的'红缨帽，穿上了笔直的绿西装，还特意往身上喷了喷香水，秋风一吹，西装变成了金黄色。高粱也听说秋姑娘来了，立刻跑回家里去酿酒，想要和秋姑娘、玉米姐姐一醉方休，可她自己却已经被高粱酒的香气熏得昏昏欲醉，站在一旁傻笑。

秋姑娘用梳子把田野梳的井井有条，身上全是闪亮的汗珠，滴在田野上，田野顿时闪耀起来了

望着眼前的美景，不禁让我想起了苏轼《赠刘景文》中的诗句：“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”。

2024一二三年级日记 篇7

8月30日 星期一晴

开学第一天

漫长又无聊的暑假终于过去了，我又回到了美丽的校园里。交了作业，同学们都在兴奋地说着他们在暑假里学到了什么东西，在家里干了什么好玩事，我则趴在桌上，希望能快点看到班主任。

班主任来了，是个女老师，让我又高兴又伤心。高兴的是这位老师和蔼，还有一种非常奇特的急性子。伤心的'是，她不是我们的蔡老师。

这位姓鞠的老师长得很白，脸上有几个小凹坑，一对大眼睛忽闪忽闪的，又卷又黄的头发被扎在一起，显得很漂亮。

数学老师也来了，她是我们三年级上学期的数学老师：余老师！看见她又教我们，除了我，大家都很伤心。因为余老师教书比较严格，大家都怕她。

“英语老师呢？”我问兰雨轩。

“我没看见啊，这一上午都没看见！”

真是的，这个英语老师迟迟不露面，讨厌！

2024一二三年级日记 篇8

开学初，科学老师给我们发学具，学具袋里有一小袋蚕卵。

老师告诉我们:蚕以卵繁殖。要我们认真观察蚕卵，还告诉我们蚕卵在适宜的温度和湿度下会孵出小蚕。

蚕卵是褐色的，看上去很像芝麻，宽约 1毫米 ，厚约 0.5毫米 。蚕卵外层是坚硬的卵壳，里面是卵黄与浆膜，受精卵中的胚胎在发育过程中不断摄取营养，渐渐发育成蚁蚕，它从卵壳中爬出来，卵壳空了之后变成白色或淡黄色。

3月22日，蚕卵孵出小蚕来了。蚕从蚕卵中孵化出来时，身体的颜色是褐色的.，极细小，且多细毛，样子有点象蚂蚁，所以叫蚁蚕。蚁蚕长约2毫米，体宽约0.5毫米。

蚁蚕吃新鲜的嫩桑叶，吃的比较慢且少,能够少放点桑叶；桑叶上的水珠一定要晾干了以后才能用来喂蚕，不然，蚕吃了会生病的。

2024一二三年级日记 篇9

秋天不仅仅是万物落叶的季节，也是万物丰收的季节。收获和凋零，本来是两个相对立的词语，秋天却将这两个词语完美的融合在了一起。

举目眺望，金黄色的稻谷像一股股金色的海浪，走近一看，一株株稻谷像一位位士兵伫立在田里，细细长长，看起来既柔顺又光滑。一闻，嗯！我仿佛从这些“士兵”身上闻到了面包的香味，恨不得用嘴巴去咬它们一下。

割稻谷时，它们都被头上的`“帽子”给压弯了，像一位八十多岁的老爷爷、老奶奶，不用担心！我这就帮你们“解脱”！我用戴手套的手抓住稻谷的下面，再用手上的镰刀，“哗啦”！一株“士兵”就被我割下来了。

做好事一定要做到底！我抓住“士兵”后，就往脱谷机跑，把他那碍事的“帽子”取下来，农民伯伯一只脚踩着踏板，一只手跟我一起拿着“士兵”，“嗡……嗡……嗡……”！“士兵”头上的帽子就被我和农民伯伯“割”了下来。大家都在做稻草人，我抓起“士兵”往他们那边跑。经过一番折腾，“士兵”成功晋升为“军官”，我的“军官”挺直了腰板，与其他人对比，简直就是傲视群雄。该走了！慢一点！再让我看一眼我的“军官”！

有了凋零才会有收获，有收获才会有凋零，两者缺一不可。

2024一二三年级日记 篇10

今天放学，我值日。嘟嘟和妈妈等我值日完后，把我和嘟嘟一起带走。我们先去给嘟嘟理发，然后去嘟嘟家玩。

吃饭时，爸爸妈妈也来了。阿姨给我们烙了许多油馍，我和嘟嘟卷着肉抢着吃，很香，所以吃的也很多。

阿姨比妈妈做的好吃多了，我还想来吃。

2024一二三年级日记 篇11

今天是国庆小长假后的第一节舞蹈课，我早早地起床，匆匆地吃过早餐，一把抓起书包背上背，准备早点去学校。

昨晚下了一场秋雨，我冷得瑟瑟发抖，真是应了那句“一场秋雨一场寒，十场秋雨穿上棉”的古话。我走在一区的小道上，忽然迎面飘来一阵阵沁人心脾的花香，原来是令人陶醉的桂花，我忍不住深深呼吸了几下；草丛里那一簇簇金黄的小花对着我频频点头，仿佛在对我说：“早上好呀，可爱的'小朋友。”你瞧那晶莹剔透的小水珠还在叶子上伸着懒腰，对着我们眨眼睛呢。

我继续向前走着，一阵秋风吹过，几片扇形的叶子缓缓飘落，犹如那翩翩起舞美丽的蝴蝶……

要不是怕舞蹈课迟到，我会走得很慢很慢的。

原来美丽的景色离我们并不遥远，只要我们有一双善于发现的眼睛，我们就会感受到，美景就在身边，就在眼前。

一二三年级简单漂亮除夕的画

在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。11篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的除夕小学三年级作文（精选11篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

一二三年级简单漂亮除夕的画 篇1

今天是大年三十，这个晚上也就是年度的除夕夜。大街小巷都洋溢着过年的气氛，马路两旁的树上都挂满了红彤彤的灯笼，家家户户门上都贴上了对联。听爸爸说：今天是今年的最后天，这天每家都要吃年夜团圆饭，还要放烟花，守岁，小孩子还有压岁钱……

大早我就和爸爸妈妈回到爷爷奶奶家，大家都聚在起吃年夜饭，桌子上的饭菜可丰盛了！有鸡肉、鸭肉、红烧黄鱼、生冻羊肉……许多都是我喜爱吃的。

吃完饭，我就迫不及待的要放烟花了，爸爸点燃了烟花，美丽的烟花腾空而起，在夜空中画出了幅美丽而神奇的画卷：有的像只只小蝌蚪样游上天空，有的像仙女散化样的在空中跳舞，有的`像流星雨从天而降，有的像满天的星星在闪光……天空上的烟花越来越多了，红的，黄的，绿的，蓝的，紫的，犹如百花齐放。

我跟妈妈说：今天晚上要守岁，我就不睡觉了。妈妈笑着同意了。我们起看春节联欢晚会，起吃着“团圆果”，直到晚上零点，鞭炮声越来越多了，新年的钟声也敲响了。在新的年里，我又长大了岁，更懂事了，更加好好学习。

一二三年级简单漂亮除夕的画 篇2

马上就要到我最喜欢的日子了——除夕。

那天早上，我起得很早，我把爸爸妈妈叫醒，当我们做完准备工作，就出发到奶奶家过年去。

到了奶奶家，爸爸跑去帮奶奶做年夜饭，我去帮爷爷贴对联，而妈妈和伯母却带着小妹妹在看电视。

随着夜幕的降临，餐桌上摆满了丰盛的佳肴。有：大龙虾、螃蟹、牛排，还有我最喜欢的红烧肉等等。吃着可口的饭菜，心想：等吃完饭就可以拿压岁钱喽。于是，我狼吞虎咽地吃了起来，当我吃得很饱的时候，长辈才终于给我们发了红包，等拿了压岁钱，我就一阵风似的跑出家门，找表弟去放烟花。

随着一声噼里啪啦的.响起，五颜六色的烟花向空中飞去，像一朵朵笑脸。由于表弟太怕响声，我每次点起一个烟花，他总要捂起耳朵，并跑得很远。我们放了很多的烟花爆竹。玩得很开心。

在噼里啪啦的响声中，我又度过一个快乐的除夕夜。

一二三年级简单漂亮除夕的画 篇3

今天是二月十八日除夕，我兴奋的一大早就起来，因为今天爷爷，妈妈，公公，婆婆。都要一起来吃团圆饭，并且给我压岁钱。妈妈在忙里忙外的准备年夜饭的时候也不忘叮嘱我说："希希，今天是除夕，晚上吃年夜饭的时候不要忘记送给大家一句祝福的话呀。""好的，好的。"我连连回答

叮叮咚，叮叮咚，随着敲门声。大家都到齐了，我高高兴兴的去把餐具放好，不一会儿吃年夜饭的时间到了，我开始送祝福语了，首先我祝公公，婆婆，爷爷，奶奶——身体健康，长命百岁。然后我祝爸爸，妈妈——工作顺利，笑容满面。最后祝姨妈，舅舅——羊年大吉，万事如意，祝姐姐——羊年心想事成，大家听了我的.祝福都也祝我——羊年学习更上一层要，越长越漂亮。

在满声的祝福语中，我们快乐的度过了愉快的除夕夜。

一二三年级简单漂亮除夕的画 篇4

我们中国是一个拥有许许多多传统文化的文明古国，现在，就让我们来深入了解一下吧!

说到传统文化，最具特色的就是除夕夜。这一天，每个人都乐呵呵的，不管认识不认识，都是笑容满面地打招呼，互相祝福着新年好。一大早，超市和菜场成了大姨大妈们的.领地，今天的她们可不像平时那样东挑挑西看看，比较比较再买，大家都是拿了要买的东西直接走人，因为她们要赶时间给一家人做团圆饭。中饭过后，鞭炮声此起彼伏，大家开始互相串门，最令我开心的就是收红包了!去年除夕我在表妹家玩，在我玩得最嗨的时候，姨妈突然跳出来给我一个红包，让我欣喜若狂，我连忙向她道谢，甚至有一种想回礼的冲动。

过了一会儿，我妈妈冲过来也给她一个红包，搞得她又唱又跳，在床上蹦来蹦去，根本停不下来的样子。

多么快乐的除夕夜，多么幸福的除夕夜!

一二三年级简单漂亮除夕的画 篇5

除夕，爸爸妈妈为年夜饭忙碌着。爸爸大显身手，做他的拿手好菜。“开饭啦……”丰盛的饭菜摆上了桌，我口水直流三千尺，迫不及待跑去拿筷子。桌上有烤鸭、炸排骨、年糕等，可谓色香味俱全啊。一家人津津有味地品尝着美食，其乐融融。我最喜欢吃炸排骨，炸排骨金灿灿的，吃起来又香又脆，美味极了。最后，我还喝了一碗花生红枣汤，美滋滋的。

吃完饭后，我打开电视看春节联欢晚会，我最喜欢看的是小品《我爱古诗》，演的是一家三口和一位60多岁的老人比积累古诗的情景。精彩的节目逗得我们哈哈大笑，客厅里充满着欢声笑语。

接着，爸爸带着我和弟弟去楼下放烟花。爸爸把整筒烟花放到地上，拿起打火机，点燃导火索。一个个烟花炮像长了翅膀似的，“嘭、嘭……”飞向天空，炸开了，像仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。绽放的烟花有红的、黄的、紫的，又像五颜六色的流星雨从空中飘落下来。

啊，我的除夕之夜多么欢乐！

一二三年级简单漂亮除夕的画 篇6

虽然除夕已经过去很久了，但是我对那天还有着深深的怀念。那是个愉快的除夕日!

一大早，连空气里似乎也弥漫着过年的气息，人们脸上喜气洋洋的。爷爷在门口两边贴上了一对春联，奶奶给门口的那棵冬青树挂上了一只只红红的小灯笼，就像树上结满了红红的柿子。家家户户也都贴上了春联和挂起了灯笼。傍晚，奶奶煮好了香喷喷的年夜饭，大家围着桌子，有说有笑地吃了起来，开心极了。最让我开心的是奶奶给了我两佰元压岁钱。

晚上，村里成了鞭炮的乐园，烟花的.世界，天空被烟花点亮了。有的像满天的星星，有的像彩色的菊花，有的像从天而降的流星，更多的是像孔雀开屏，把天空打扮的五彩缤纷、美丽无比。烟花时断时续，就像五颜六色的雷电。地上，爆竹声一声接一声。

除夕的夜晚，伴随着飞舞的烟花，我们又长大了一岁，真是个愉快的日子!

一二三年级简单漂亮除夕的画 篇7

1月23日是除夕，这一天大家都很忙，忙得做年夜饭和贴对联、福字贴。

这天早上，我和母亲穿上最漂亮的新衣服准备吃年糕。吃完年糕后，我开始做家务。首先我扫地，我仔细地看着地板扫，绝不让一点灰尘跑走。接着我拖地，我花了30分钟才把地板拖干净，看着那干净如镜的地板我心里感到无比高兴。拖完地之后，我还做了其它家务。

下午我帮父亲贴对联和福字贴。我把双面胶粘在对联上，父亲就把对联贴在墙上，我一个人还贴了两个福字。有付出就有回报，看着贴好的福字，我脸上洋溢着成功的喜悦。最后到吃晚餐的时候了，我们一家人共同享受了母亲做的美味的年夜饭。吃完饭之后，我和父亲一起到一楼放烟花，随着“嘣”的一声，五彩缤纷的烟花飞上了天，真是太美了，我心中的快乐也油然而生。

这个除夕令我至今难以忘却。

一二三年级简单漂亮除夕的画 篇8

每个民族的节日都各具特色，它们就像花儿般盛开着，唯独汉族节日这朵花开得最美，最靓，就是除夕。

除夕在每年大午三十举办，是中国的传统节日。在那一天是小朋友们最开心的日子了，因为大人们不仅会给我们买许多好吃、好玩、好看的.衣服、零食、玩具和许多超大超美的烟花。还会给我们小朋友们压岁钱哦！

除夕是中国人民最欢乐的日子。在这一天人们都要吃饺子、包饺子而且呀在包饺子的时候人们都会放一枚硬币，放在饺子里面，俗称“幸运饺”如果你吃到就预示着你今年必将走大运，来年也将红红火火。除了要吃饺子、包饺子我们还要贴对联、吃团圆饭、守岁。当然在这些习俗当中最最重要的还是吃团圆饭呀！吃团圆饭的时候我们一家人围坐在一起，大人们在交谈，小孩们在嘻戏，听大人们交谈。那温馨的场景真是饱含了许多浓浓的亲情，让人倍感温馨。吃过团圆饭后，小孩们在门前一起放烟花、花炮。那场景真是不亦乐乎！

除夕真是一个快乐美好的节日呀！

一二三年级简单漂亮除夕的画 篇9

除夕之夜是最热闹，也是最快乐，家家户户张灯结彩，灯火通明洋溢着新年气味。大街小巷都弥漫着新年喜悦笑脸。

我们准备好烟花爆竹正要点燃，忽然听见全村爆竹声都响起来，顿时宁静夜晚沸腾起来。左邻右舍鞭炮齐鸣，还有五颜六色烟花。有是红色，崩起来像降落伞一样；有是蓝色，崩起来像流星坠落下来；有是白色，它崩起来像一棵高大柳树，整个夜空变得五彩斑斓。

在我家门前，外公奶奶点起一堆明亮篝火，预示着红火明年。紧接着我也拿我滴滴金和一支点燃香，用香点燃滴滴金导火线，我顺时针摆动手臂顿时响起噼里啪啦声音。滴滴金火星像是天空中飘落雪花落在地上。我放着正高兴是忽然妈妈大叫一声心雅领着妹妹回来吃团圆饭啦。我一听就大步回到屋里看到一桌丰盛晚餐。全家人高高兴兴围在一起吃起团圆饭。

真是很快乐除夕夜呀！

一二三年级简单漂亮除夕的画 篇10

今天就是除夕夜，我爸爸把大伯伯、大妈妈、哥哥、爷爷和奶奶接过来吃年夜饭。爸爸和奶奶一起动手烧了很多菜，第一个烧好的菜是春卷，哥哥急急忙忙的跑到桌上拿了3个春卷，就吃了起来。最后他一共吃了13个，我们都吓死了。我一个都没吃，全让哥哥给吃了。后来，爸爸和奶奶把所有的菜都烧好了，我们就开始吃饭了。我最喜欢吃的菜是“油焖春笋”和“豆豉蒸鳗鱼”，我吃了很多肚皮都撑破了。

吃好饭我们就看春节联欢晚会，今年的春节晚会真好看啊!主要是小品《火炬手》和舞蹈《飞天》。 小品是赵本山和宋丹丹演的两个农民一起抢火炬手，好玩儿，有趣。舞蹈“飞天”，她们的裙子很漂亮，身材也很好，很漂亮!跳地非常美!

到了9：30的`时候大伯伯、大妈妈、哥哥、爷爷和奶奶都回去了，就剩下我们三个了，过了一会，外面放起了许许多多的礼炮，我们跑到阳台上去看礼炮，哇!好漂亮的礼炮啊!最好看的是像流星雨一样礼花，从天空中飘落下来，闪着小星星，五彩斑斓，啊!真是漂亮啊!

到了0：00我们一起祝福新年的到来，我祝爸爸妈妈：身体健康、工作顺利、永远年轻。爸爸妈妈祝我：快乐成长、学习进步。我们祝愿我们的祖国繁荣昌盛、奥运会多得金牌。

一二三年级简单漂亮除夕的画 篇11

今天是除夕可以放烟火喽。天还没黑，我就想吃饭了，可饭还没煮好，我只好再等，等到能吃饭了，我三口两口就把饭吃完，拿着烟火叫上爸爸妈妈出去放烟火了。

我们走出家门，小区里已经有很多人在放烟火了，只看见了五颜六色的烟火，有红的、有绿的`、有黄的……各种各样非常好看。接下来该是我们了，我迫不及待地拿出烟火，把导火线点着了，导火线咝、咝地响冒着火苗，突然一束火花窜出来到空中后变成了五颜六色的小点点。我边看烟花边背出了王安石写的一首诗。“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”等我们放完，一楼的小弟弟也走了出来，他来放他的孔雀开屏，这个烟火很漂亮，中间一个先着，然后两边的小口一起喷出火花，这样就成了孔雀开屏，美丽极了。

看着天空中美丽的烟花一朵接着一朵。我在心里许了个愿，希望在新一年里我学习进步，爸爸妈妈工作顺利，身体健康。

一二三年级写日记(收藏14篇)

一二三年级写日记 篇1

我的妈妈她是一头勤劳的“牛”。每天早 晨六点就起床，给我买早餐，让我上学不饿肚子，妈妈她每天辛勤劳动，而我却是一个花钱 如流水似的，一天至少要花几十元钱呢!

我的妈妈她是一个爱唠叨的人。有一次 我上学区，妈妈拦住了我，说：“你的钥匙带 没有?你的`。”“妈妈，您不要说了!” 我愤怒而大声的说，“呀!你怎么又迟到了? ”老师不懈地问。“唉!又要抄课文了”我哀 声叹道。

我的妈妈是一个爱学习的人。可有人说 ，少壮不努力，老大徒伤悲。我的妈妈已经36 岁了，真是“强中必有强中手”呀!一天，我 有一道很简单的数学题，妈妈却是“丈二和尚? ?摸不到头”呀!

我的妈妈是一个爱花花草草的人。只要 有人踩草，被我妈锐利的眼睛看见了，你得被 我妈的嘴骂个不停。

怎么样?我的妈妈你喜欢吗

一二三年级写日记 篇2

11月29 星期五 晴

今天，体育老师突然让我们男生做引体向上。听说这个项目非常难，没有多少人能做一个手的数，于是，我们怀着忐忑不安的心情走向足球场。

可走到杆前，我才拉住几秒，还没将头撑过杆的高度，便前功尽弃了。连续做了几次，都以失败告终了。最后老师让我不要做了，这让我心中十分低沉，在回家的路上，我还是在一种低气压中，连平日温和的.阳光，这时都感觉燥热无比;旁边行人的喧哗，也让我感到浮躁。回到家，妈妈仿佛感受到了我的低沉，安慰了我几句，她告诉我，给我买了锻炼臂力的东西，让我好好训练，下次让别人震惊。这两天新闻上播报了台湾艺人高以翔连续工作17小时猝死的消息，我恍然大悟，明白了一个道理：身体素质很重要。

光阴就在明亮与昏暗的交替之间流逝，每天早出晚归，校园生活痛并快乐，我们要好好锻炼，才能更好的学习。

一二三年级写日记 篇3

在我上二年级的时候，有一次母亲包饺子，我决定让母亲教我包饺子。

我和母亲从市场上买回来了饺子馅，我高兴地对母亲说：“今天我要学习包饺子，行不行母亲？”母亲说：“当然可以。”于是，我把饺子馅放到案板上，把手洗干净，开始学包饺子。

母亲先给我做了一个样品，然后说：“包饺子第一步是要活好面，第二部是切皮、擀皮，最后包成饺子。用刀的时候一定要小心，千万不要切到手。”我按照母亲说的方法先把面揉成长条，用刀转着切，切的长度大约是三到四厘米，切完后，把小面团压扁用擀杖擀圆了，就可以包了。

我正想开始包的时候，忽然院子里的'小朋友叫我出去玩，我没有同意，因为我要学会包饺子。我包的饺子皮有点厚，样子也不好看，但是，母亲还是很满意的。

吃到自己包的饺子，心里美滋滋的。

一二三年级写日记 篇4

今天上午，阳光明媚，我们全校同学排着长龙一样队伍去北山职技校春游。

一进校门口，向右转弯，我看到了一个小池塘，池塘中央有一座假山，池塘里还有一群活泼可爱小蝌蚪。接着，我们继续往前走，绕啊绕，就来到了大操场，我看见操场上有一圈圈很长很长跑道，有些同学就迫不及待地跑起步来。我和几个同学去了操场一角荡秋千。我把腿一伸一曲，荡得老高老高，真爽啊！玩累了，我们就坐在草地上休息，吃起自己带来一些零食。你分给我一点，我分给你一点，吃得津津有味……

这真是一次难忘春游啊！

一二三年级写日记 篇5

20xx年3月17日星期日天气阴

春天是一个多么美妙的季节，这个季节竟然可以使万物复苏，让还在睡梦中的动物们醒过来，春天还可以让世界都变成绿色。现在我们已经步入春天了！

今天的天气不怎么好，今天可以只可以看见一个若隐若现的太阳，好似马上就要下一场大雨。春天对我们的生活也有很大的改变，大家的`衣服明显减少了许多，甚至有些人都穿上的半袖的衣服了。大家的休闲娱乐也都改成了一些体育运动，如：足球、篮球……

我们的校园也都变成了一个绿色的世界，万物复苏，所有植物都发芽了。最早的就是柳树，柳树的枝条都已变成了绿色的长条，细细的长条上长满了小叶子，这真是多么的生动、美妙啊。这可以用一句诗来描述：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”

柳树在春天也是最迷人、最美丽的。这让我们又再次通过植物感受到了春天的美丽，这个春天将会让我们铭记在心的，把这最美丽，最动人的一幕永远的记在我们心中。

一二三年级写日记 篇6

夏天的雷雨像小孩的脸，说变就变。天气闷热，知了在树上“吱”“吱”“吱”地叫，天上开始乌黑了。“轰隆隆”打雷了!

天开始下雨了。雨滴像珍珠似的的落了下来，人们有的打着雨伞，有的把衣服蒙在头上，只怕头湿，不怕屁股湿。雨落下来时，地上还会出现小泡泡呢，还像炒豆子一样，不一会就变成了倾盆大雨。

雨停了，天上出现了一道美丽的彩虹，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，漂亮极了!

雨后的空气还很清新，人们一呼吸，心里美极了!

我非常喜欢夏天的雷雨!

一二三年级写日记 篇7

暑期里，我妈妈去沙滩玩。到达沙滩，我一下子就被这软绵绵的沙子和海水吸引住了，我们往下走，水很冷，但慢慢的适应了，就感觉渐渐地暖了。

只见大海是蓝色的，一望无际，里面有好多小鱼，有蓝色的、红色的

我们带了沙滩工具，有铲子和桶子，准备在这里搭建沙滩城堡。第一，我们先把沙子装好，再翻过来搭成城堡，尔后用手去修饰，弄成城堡的'样子，最后在城堡上插上一面红旗，城堡就达成了。你说，简单吗？

玩完此后，我们去游泳，我看见有的人在蛙泳、仰泳，我也学着他们这样游，快活极了！

我喜欢这一片蓝色的大海！

一二三年级写日记 篇8

今天，老师布置了一项特殊的作业——观察贝类，并记录。我心想：这还不是小菜一碟！

可毕竟看花容易绣花难，我让妈妈买来了几十只贝类，是那种全身白色的白蛤，我看了老半天，看来看去和普通的贝类一样“没啥好写的”，我正想着，目光突然好像一道闪电一般瞬间落在了它们的嘴边——它们的嘴竟然是锯齿状的！上边有一道道花纹，最后面是最粗的地方！我好像捡到了成千上万元钱似的欣喜若狂。

突然，它们成群结队地冷不防向我叶了一口水，搞得我整张脸都湿了，我火冒三丈，眼珠子都快蹦出来了，对它们说：“来人，判死刑，别以为君子动口不动手，束手就擒吧，看你们还怎么嚣张，老虎不发威，当我是病猫啊。”不一会儿，那些可怜的白蛤就被外婆拿去炒菜了。

就说到这儿，我呆会儿还要去吃美味呢！

一二三年级写日记 篇9

今天，我的任务是观察蚂蚁。

我来到我家楼下的一棵树下，发现一些蚂蚁，它们的身体是黑色的，有六只细小的脚，触角是细细长长的`，真好看。

它们走路非常快，为什么会走得这么快呢？我想，因为蚂蚁的脚很多，所以才走得快吧。

有两只蚂蚁跑到一起，触角互相碰碰，好像在说：“你好”呢！我想看看蚂蚁们是怎么合作搬运东西的，因此，我把我手中的饼干扔一块，一只蚂蚁看到，它试探性的用触角往饼干上摸索，好像在鉴定一样，过几分钟后它就离开去叫别的蚂蚁来。一群蚂蚁就过来搬，可是怎么搬都搬不动，他又回去呼唤朋友一起来抬，终于抬回家。在我们眼里，饼干很小，在蚂蚁眼里它却是一个庞然大物。但是，蚂蚁们很团结，齐心协力地把饼干搬回家。蚂蚁始终在忙忙碌碌地奔跑着，不休息，他们很勤劳。

蚂蚁真像群活泼可爱的小精灵。

一二三年级写日记 篇10

1月13日星期五多云

今天是放寒假的第一天，我非常开心，打算好好放松一下。于是我准备和小伙伴一起去玩捉迷藏的游戏。就在我穿好鞋子准备出去的时候，妈妈一把把我揪住，她很严厉地问我：“你作业做完了没有？谁让你出去玩的！快去写作业！”

我听了妈妈的.话，内心十分委屈，我低垂着眼帘，不情不愿地换回拖鞋，准备回卧室写所谓的作业。妈妈察觉到我的委屈和不满，她把我拉到怀里，语重心长地对我说：“文文，你现在刚刚放假，怎么可以立马就放松学习了呢？要知道当你放松学习的时候，别人还在努力学习。学如逆水行舟不进则退，你知道吗？”“嗯。”我回答到。

这时候，妈妈拍了拍我的肩膀，语重心长地说：“文文，你长大了，该知道事情的轻重缓急了，先把要做的事情做完，才能玩的痛快，对不对？”妈妈微笑着望着我。

“妈妈，我知道啦！你放心，我会先完成作业再玩耍的！”说完，我就小跑跑到卧室，打开课本，认认真真地学起习来。

一二三年级写日记 篇11

今天早上，在上体育课时，南老师叫我们自由活动。我想我和罗再锐跑步差不多快，要不就找他来比一比谁跑得快？我找到罗再锐说：“我们去跑步比赛吧！”“好啊！走”罗再锐说，我心想：我一定会比他跑得快的.，等着瞧。不一会儿，比赛开始了，我像离弦之箭一样飞快地向前冲去，我见罗再锐被我甩在了很后面，就洋洋得意的向后看了看，一不小心，我被一根树枝拌倒了。就在这时，罗再锐飞快地冲了上去，到达了终点。下课时，我不服气地说：“哼，今天我如果没被树枝拌倒的话我一定能胜利的，要不下一节体育课再一起比一比。”罗再锐也不服气地说：“比就比谁怕谁。”

于是，我们约定下节体育课再比一比。那一天我一定不会骄傲的，争取得个第一名。

一二三年级写日记 篇12

终于盼到了新年，这时许许多多的人都高兴极了。人们都忙着贴春联、挂灯笼、包饺子……忙了半天，爸爸带我们到超市买了许多烟花、礼炮。终于到了晚上，全家都聚在一起吃年夜饭。

我和弟弟都最喜欢放鞭炮和看春节联欢晚会了！

吃完年夜饭，我把老鹰炮、黑虎炮、旋转陀螺、流心雨……我不会用打火机，所以就叫爸爸把火点在香上让我放，我放了几个就想到爸爸说的话：“如果放烟火把衣服放出了一个洞，我新年里就穿这件衣服。我先把导火线点着，然后发出“轰”的一声飞上了天，真美啊！放完了烟花和礼炮。我们上楼看春节联欢晚会，有许许多多的节目，看的我眼花潦乱。半夜我被那些鞭炮声从美梦中吵醒了。

今年新年，我还学会了两个含有马的四字成语有“马到成功” “马年吉祥”这个新年过的真快乐！

一二三年级写日记 篇13

在我的房间里，有许多可爱的毛绒玩具，它们和我一样，有自己的名字。

有爱吃萝卜的米菲，胖乎乎的浣熊杰克，穿米黄色衣裙的甜甜和小老鼠吱吱，小象拉克尔，出国它们都是我的好朋友。

有时我和它们一起晚，玩什么呢?就玩“手拉手“吧!游戏规则：米菲和吱吱一组，杰克和拉克尔一组，我和甜甜一组。

只要我说一声开始，就立刻用胶棒把它们的手粘在一起，然后抛向天空，结果它们玩的`倒是挺好，就是把我给砸了。

有时我上床睡觉，就把它们放在我的身旁和它们一起睡。

这些小宝贝都是我的好朋友。

谁我都会喜欢一辈子都会爱它们的。

一二三年级写日记 篇14

一年四季中最舒服的季节要算是秋天了，因为秋天不冷不热，下雨也下得少，人们穿衣服也穿得不多，秋高气爽的到处充满活力。

秋天来了，山野就是美丽的图画，你看哦，稻谷弯着腰在跟我们鞠躬；高粱好像一个人站得笔直的；红红的苹果好像小朋友的'脸；梨子好像金黄的铃铛。尤其是金秋时节，山上的树叶都是金光闪闪的，农民伯伯脸上笑眯眯的，不用说，这又是一个五谷丰登的季节了！

秋天不但景色宜人，而且是一个丰收的季节，我很爱秋天。

一二三年级简笔画国庆节

一二三年级简笔画国庆节 篇1

一、指导思想

时值中华人民共和国68华诞之际，为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志，以形式多样的活动展现学校新风貌与灾后重建新气象，学校根据上级文件精神和自身实际需求，努力达到营造国庆热烈氛围，歌唱社会主义好的时代主旋律，加快美好家园重建步伐，为此而特制订本方案。

二、领导小组

组长：吴永富，宏观调控各活动流程，加快新学校灾后重建步伐。

副组长：任晓波，具体落实活动的实施、监督与宣传。

组员：黎汝华、董永辉、孙红、文志明分别负责部门活动的开展，各班班主任配合。银奎负责环境消杀等工作。

三、活动措施安排

1.学校支部与工会组织学校教工开展“唱红歌歌咏比赛”。本项活动也告一段落，活动中，各教研组与幼儿园以及教师个人均十分投入，对参见比赛的教师个人评出五名获奖者。活动在高亢的大合唱《歌唱我的祖国》之声中圆满结束。

2.大队部举行庆国庆板报专刊竞赛活动，9月18日前，各班板报完成，学校给予评比奖励。同时学校红领巾广播站开展“我为祖国生日寄语”演讲活动，为学校升旗仪式和课间活动再添一道靓丽风景。

3.学校数字电影组9月15日播放《霍元甲》、9月xx日播放《举起手来》等爱国主义为题材的影片，进行直观爱国主义教育。

4.学校教导处积极组织开展庆国庆征文比赛活动，争优创先为祖国生日献礼。

5.强化校园环境综合整治工作：一是实行每日“一清扫三保洁”行动，彻底消除卫生死角，同时发扬大队部环保小卫士奉献精神，对周边环境进行不定时整治。二是加大安全教育力度，要求做到消防安全，邀请市消防支队马警官举办消防知识讲座，配备了必备消防器材;要求做到交通安全，邀请了区交警三大队何警官举办交通安全图文展;要求做实卫生防疫安全，在严防甲流等季节之交流行疾病上做到宣传到位、消杀到位、一日三检到位、与家长、社区医院及上级配合到位。三是提升学生文明素养，形成优良的`班风，学风和校风。

6.结合板房实际，渲染隆重氛围。学校将于9月20日前完成迎国庆国旗、彩旗等的悬挂、标语与对联的张贴等，完善庆祝活动硬件建设。

7.学校相关部门全力做好国庆期间安全值班工作与国庆前后的校园宣传工作，做到行声合一!

四、活动小结与反思

一二三年级简笔画国庆节 篇2

为庆祝第 62个国庆节，加强对学生的爱国主义和民族精神的教 育， 增长学生国情、乡情的相关知识， 在校园内营造热烈的节日气氛。 特举行本次国庆庆祝活动，现将具体事宜通知如下：

一、活动主题：我是中国娃

二、活动时间：9 月 30 日上午第四节课

三、活动对象：全校师生

四、活动内容：

1、小小演唱会活动 演唱爱国主义歌曲，老师引导或邀请同学上台带领大家演唱如 《中国人》《中国娃》《五星红旗》等熟悉的歌曲。通过歌声唤起学 、 、 生的民族自豪感，以音乐的方式振奋学生的精神。

2、 “八仙过海，各显神通”表演活动 学生通过查找资料，准备活动，更了解我国的`伟人和英雄人物的 事迹并通过小品表演或演讲等形式表现出来。 进一步培养学生的爱国 情感，激发自我奋发的斗志。

3、 “查一查，找一找”活动 学生利用书籍、网络等方式查一查，找一找“中国之最” ，并上 台向大家介绍。通过活动让学生进一步的了解国情、乡情，增长学生 的综合知识。

五、活动要求：

1、以上活动各班级可以任选一项开展，也可自设主题、形式、 内容开展活动；

2、希望各班级能认真组织，积极开展本次活动。让学生度过一 个快乐、健康、有益的国庆假期。

3、活动结束后，各班级需认真总结。做好本班教室的清洁卫生 与安全检查后，学生方可离校。

一二三年级文明手抄报模板

中国，一个传承五千年历史的悠久古国，是世界文明的发源地之一。勤劳的龙的传人创造了悠久、灿烂的文化。下面就是文明礼仪手抄报内容资料，欢迎大家阅读!

一二三年级文明手抄报模板 篇1

文明的社会，需要文明的我们。

——题记

中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的名族，一种执着的追求，一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上，一个个动人心弦的音符。

千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的礼仪文明。文明礼仪处处可见，这些利益就常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。

什么是礼仪呢?简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

同学间礼仪：同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的'基本要求。同学问可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。会使用文明语言(××同学，请帮帮忙)，会问候(××同学好，××同学早)，会招手，会微笑，会鼓掌，会道歉(对不起，请原谅)，会右行礼让，互相帮助，不说脏话，不打架，不取给同学起外号。在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。不小心碰到别人后，要及时主动承认错误，说话语气要友好;对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。

其实，文明礼仪是从日生活中的小事表现出来的。下课时主动向老师问好;进老师办公室前先敲门;坐公交车时主动给老人让座;不乱扔垃圾有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?

一二三年级文明手抄报模板 篇2

文明是一种美德，我们每个人都要讲文明，懂礼貌，这样我们的城市才能更加美好!

在公交车上遇到老人，我们要主动让坐，这是一种美德。在大街上看见垃圾，我们要主动扔进垃圾箱里，这是一种文明。在家里遇到长辈，我们要主动问声好，这是一种礼貌。

中国，一个传承五千年历史的悠久古国，是世界文明的发源地之一。勤劳的龙的传人创造了悠久、灿烂的文化。读了《文明美德，伴我成长》这本书，我深深为我祖国自强不息的文明所叹服。它让我懂得了什么是真正的`文明，文明是从一点一滴创造的。

四川抗灾时许多小英雄用坚强和勇敢，诠释着生命的勇气。“诚信老爹”等人向我们展示，诚信和无私奉献是多么的重要……。种种学习的榜样，让我懂得了一个人要以礼待人，勤俭节约，诚实守信，热爱祖国。

所以，我相信，通过大家的努力，从平常事做起，传承文明，践行美德，我们一定能在中国特色的社会主义道路上谱写中华民族自强不息、顽强奋进的华丽乐章!

一二三年级文明手抄报模板 篇3

文明礼仪名人名言

1.一旦学会了眼睛的语言，表情的变化将是无限的。——泰戈尔

2.谦恭有礼，人人欢迎。——托马斯。福特

3.不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的——贝尔奈

4.人无礼不立，事无礼不成，国无礼不宁。——荀子

5.道之以告德，齐之以礼——论语

6.在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。——莎士比亚

7.衣食以厚民生，礼义以养其心。——元·许衡

8.文明就是要造就有修养的人——罗斯金良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生

9.怀着善意的人，是不难于表达他对人的礼貌的。——卢梭

10.美德是精神上的一种宝藏，但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。——约翰·洛克

11.侈则多欲。君子多欲则念慕富贵，枉道速祸。——司马光

12.我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭

13.让，德之主也，让之谓懿德。——《左传》

14.夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

15.生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间讲究礼仪。——爱献生

16.没有宽宏大量的心肠，便算不上真正的`英雄。——俄。普希金

17.侈而惰者贫，而力而俭者富。——韩非

18.忍耐是痛苦的，但它的结果是甜蜜的。——法。卢梭

19.宽宏精神是一切事物中最伟大的。——欧文

20.礼貌是村民应该特别小心地养成习惯的第一件大事。

21.礼义生于富足，盗窃起于贫穷。——王符

22.一个人的礼貌，就是一面照出他的肖像的镜子。——歌德

23.学礼完善自我，懂礼形神俱佳，守礼诚信社会，用礼耀我中华。——赵书

24.举行盛大的葬礼，与其说是向死者志哀，不如说是为了满足生者的虚荣。——拉罗什富科

25.礼仪周全能息事宁人。——儒贝尔

一二三年级文明手抄报模板 篇4

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们:

你们好！

文明礼仪处处可见，常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。文明礼仪要注重平时，从小培养，形成良好习惯。

首先，我们要孝敬父母。父母花了无数心血，抚育我们成长，孝敬父母是做人的基本道德。我们要永远记住父母的恩情，对父母要有礼仪。

其次，我们要友爱助人。人与人之间要友好相处，当别人有困难时，应伸出援助之手。人人都需要友爱和帮助。

第三，我们要谦恭礼让。谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度，尊重别人，对人恭敬，懂得礼仪，第四，我们要做到诚实守信，不能欺骗人。

第五，我们要严己宽人。我们都熟悉“严于律己，宽以待人。”这句话。“严于律己”的意思就是要严格要求自己，看到自己的..不足之处。“宽以待人”的意思就是要多多理解别人、包容别人和原谅别人的过失。

著名文学家歌德说：“一个人的礼仪就是一面照出他的肖像的镜子。”的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。让我们大家都提高自己的礼仪意识，重视礼仪。只有这样，才能使自己逐步养成文明礼仪习惯，成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。

一二三年级文明手抄报模板 篇5

中国，素来以“文明之邦”著称，在古代，不管是达官贵族，文人墨客，还是平民百姓，都十分讲文明礼仪。直到现在，这个传统依旧未改变。

不论是在家里，还是在校园里，文明礼仪随处可见。比如：在学校里，如果把同学或老师撞到的话，都应该说一声“对不起！”，才能走开。同学之间要相互团结，友爱，不能为了一点鸡毛蒜皮的小事情而争吵不休。同学有困难时要帮忙，不能坐视不管；在家里，要尊敬长辈，父母交给自己的任务要立即完成，不能拖拖拉拉，更不能推脱，如果自己实在放不下手上的事，应向父母交代清楚，不能向父母大吼大叫。如果想寻求父母的帮助，必须要用上“请”这个字眼，这样能显得自己十分有礼貌，很懂事；在其他公共场合，更要讲文明礼仪了，如果有人问你问题的.话，自己确实不知道，应该说“实在对不起，我不知道。”就行了，但是不能说“我怎么晓得，你去问别人噻，你好烦人。”这样会让人觉得你没有礼貌，你在别人的心目中会留下一个不好的印象。

一句名言说得好，“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”是呀，如果一个人不讲文明礼仪就难以生活下去；做一件事没有好的文明礼仪，就会不成功；即使是一个强大的国家，如果没有文明礼仪，就会不安宁。作为一名光荣的少先队员，我们务必要讲文明礼仪，才不为祖国抹黑！