蚂蚁巨人作文|蚂蚁巨人作文(优选14篇)

蚂蚁巨人作文(优选14篇)。

蚂蚁巨人作文 篇1

早上，我睁开眼睛，忽然发现，自己变成了一个球，正躺在商店的货物架上。

吱呀，伴随着一阵开门声，一个男子带着一个小男孩进来了，他们径直走向了我。我在心中默念：不要选我！不要选我！果然还是怕什么来什么。那个男子指着我说：“这个好吗？”"好呀！好呀！"小男孩兴奋地说。说完，男子把我抱起来，径直走向收银台。我意识到危险，大声喊起来“救命啊！救命啊！”可是再喊也无能为力，就这样，我被带去了他家。

一到他住的小区，他并没有上楼，而是抱着我满小区地转，一嗓子喊下来了三四位他的同学，他们找了一片空地，又搬来了几块砖头。我知道有我受的了，看这架势一定是要踢我呀！果不其然，他们分好队后，一个人手拿着球，哦不，是拿着我，一脚把我踢到半空中，其他几个人疯了似的朝我扑来，还没等我落地，他们就用脚抢我，不，是踩我！我真的想问问他们是踢球还是踩球。一开始我还气得鼓鼓的，后来索性就任由他们摆布，我能有什么办法？我只是一个球。等他们把我一顿踩踢之后，天色不早了，他们各自回了家，我也被小男孩带去了他的家。一进家门，他就把我一脚踢进了一个角落里，我一看自己身上，天啊！全是脚印，衣服早已被石子划出了一道道伤痕，我想：“球的一天可真辛苦啊！”

就这样，每天我都被孩子们踢来踢去，我不再抱怨，因为我现在就是一个球，我能做的就是让自己变得更加强壮。终于有一天，我被派上了大用场。原来这几位同学都是足球队的，我和他们一起去参加学校的比赛。比赛开始了，小男孩抢到了发球权，他的伙伴们一起跟着他向前冲，我既兴奋又紧张。这时，对方的球员冲过来把我抢走了，他带着球左推右挡，眼看要突破小男孩的防线了，这样可不行，我一个转身，从对方球员的脚下溜走了，小男孩又重新拿到了我，他带着我一路飞奔，一脚直射，我飞上高空，“好哇”！同学们大叫起来，我们获胜了！

大家一起把我捧起来，亲了又亲，那一刻，我觉得自己幸福无比！

蚂蚁巨人作文 篇2

蚂蚁可是无人不知无人不晓的小昆虫，每个人对它的理解都不同，有人认为它是卑微的，有人认为它是弱小的，而我认为蚂蚁是有毅力的。不信我说一个蚂蚁和小米粒的故事。

一次，我在外婆家看了一只小蚂蚁，它背着一个小米粒，可这一个小米粒也占了它身体的三分之二，我为了帮它减轻负担就用一根小牙签轻轻挑去它身上的米，放到别处。它就不停地找，我把三块小石头放在它周围，它便爬到石头上俯望小米粒，终于，它看见了久别重逢的小米粒，它加快速度，奋力冲向米粒旁。我赶紧在它周围洒上水，要知道蚂蚁很怕水，可怎么办呢，它猛然发现了身边一个树枝，它刚好可以从那上面爬，终于终于搬到了小米粒，开心地回家了。

我十分震惊，一个小蚂蚁竟可以这么有毅力，我们为何做不到呢？我相信，不管多么崇高的目标，只要经过努力一定会完成的！

让我们和蚂蚁一样一起做到坚持！

蚂蚁巨人作文 篇3

教学目标：

1、认识9个生字，会写8个生字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。

3、了解巨人与蚂蚁的不同表现，从对比中体会“蚂蚁”品质。

4、引导学生树立目标，勇往直前。

教学重点：正确、有感情的朗读课文，了解课文内容。

教学难点：在阅读中体会蚂蚁的自信和勇气。

教学过程：

一、谈话导入。

同学们，今天老师给大家带来了一位朋友，大家看看它是谁（板画蚂蚁）。大家能喊出它的名字吗？（生齐答）板书蚂蚁。大家能告诉我这两个字都有什么旁吗？你知道蚂蚁的哪些知识？

大家都说的非常好，今天老师就给你们带来了一只上天的蚂蚁（板书课题）。生齐读课题两遍。

二、读课文，学生字。

生自由读课文，要求读准字音，读通句子。师巡视阅读情况。

1、指名说这篇课文有几个自然段。

2、指名分段读课文，其他孩子做评委。（评价反馈）

小评委们说的可真好。老师非常的高兴，就连课文中的生字宝宝也想和你们交朋友呢，你们愿意吗？

3、出示生字词，请生自由读。

4、请小老师教读，集体纠错正音。

5、开火车抽读词语。

6、生齐读。

三、再读课文，理解文章内容。

1、生默读课文并思考问题：课文中出现了几个人物？（指名回答）

2、这是一棵什么树？你从文中的哪里知道的？指名说。

这棵树可真高啊！白胡子老爷爷把这个秘密告诉了谁？生大声齐说：巨人。师指导生朗读2~7自然，请生勾出巨人的所说所做，让生体会巨人想上天的强烈愿望。指名反馈。师范读。生自由读，指名展示读。生齐读。

3、这个通天树的秘密让树边的小蚂蚁也听见了，小蚂蚁又是怎么说怎么做的呢？请大家把相关的句子勾画出来。指名反馈。

4、同样是爬通天树上天，你觉得蚂蚁和巨人相比，谁更容易上天呢？生自主发表看法，有理即可。请生圈出巨人和蚂蚁的外形（抓住文中对巨人与蚂蚁外形的描写，引导理解上天对于巨人来说更容易）。

5、巨人和蚂蚁都想上天，然而后却是蚂蚁取得了成功，这主要的原因是什么？生畅所欲言。师小结：巨人虽有目标，但没有信心，没有勇气，不去行动不去努力，终实现不了目标。而小蚂蚁有了目标后就能充满自信的去努力，去坚持，终将取得成功。

四、总结

孩子们，今天我们交了小蚂蚁这样一个好朋友，它教会了我们在学习中、生活中，不管遇到了怎样的难题，只要我们对自己充满了信心，坚持不懈的努力下去，我们就一定能看见那雨后的阳光。　

蚂蚁巨人作文 篇4

“哎，我好想变成一只蚂蚁呀！你看他们多么自由自在呀。”早晨，我醒来，发现自己真的变成了一只蚂蚁，褐色的身体，一对触角在我眼前晃来晃去，我想让自己站起来，可是这么多腿我不知道该迈哪一个，于是我就像一个醉汉一样，歪歪扭扭的爬下了床。

肚子有点饿了，我必须爬到厨房去。厨房的路好远啊，我感觉自己像是走在两万五千里的长征路上。五分钟、十分钟、十五分钟……过了二十分钟，我终于来到了厨房的桌子上，我知道那儿还有半块儿蛋糕，是我昨天吃剩下的。饥饿的我一下子扑在蛋糕上啃了起来，也顾不上蛋糕屑沾满了我的脸、我的身子、我的脚，我整个身体都陷到了奶油里，动弹不得。正在我喊“救命”的时候，来了一大群蚂蚁，他们一起把我从奶油里拉了出来。我也顾不得满身的奶油，连忙向他们道谢。不料，大家反而对我找到了这么大块的食物而大加赞赏，纷纷向我表示祝贺，我们一起把蛋糕搬回家—蚂蚁的巢穴。哪知道习惯了一个人做事的我，独自搬着一小块蛋糕，才刚走出去几步，就“啪”的一声，摔了个狗吃屎。旁边的蚂蚁看到了，过来碰了碰我的触角，告诉我搬东西的时候一定要一起来，集体的力量才是无穷的。果然，我看到了许多蚂蚁合力扛着一块儿蛋糕，喊着口号，整齐的迈着步子。在大家辛勤劳动下，这块儿蛋糕都被我们搬回了洞穴。

下午的天气说变就变，大雨就要来临，蚂蚁们奔走相告：“把食物都搬到高处吧，千万不要被水浸泡了，要不然冬天就没有吃的啦。”心急的我一声不响的就开始扛米粒，可是米粒比我的身体都大，我使尽了全身的力气也搬不动。我想起刚才搬蛋糕时的遭遇，连忙去叫小伙伴帮忙。伙伴们都很热心，大家一起用力，米粒被举了起来。

忽然，天上有几滴雨掉了下来，这对于以前的我根本不算什么，但是对于现在的我来说，却像是一枚枚巨大的炮弹。雨点落到地面，在我面前砸出一个个大坑，我们一队的蚂蚁被“炸”得七零八散，有的蚂蚁被雨珠冲走了，有的蚂蚁受了伤，还有的被雨滴崩到了很远的地方，我大声地呼喊大家赶快找能躲雨的地方躲起来。

朦胧中，听到妈妈叫我“桐桐，又做梦了吗？刚才喊什么呀？”

哦，真是一场惊险的冒险之旅呀。

蚂蚁巨人作文 篇5

一、复习上节课生字、词。

出示课件（生字、词）

a、自由读一读词。

b、指名读。

c、全班齐读。

二、谈话导入

1、读题，你印象中的蚂蚁是怎样的？

2、今天，我们更深入地学习这篇童话故事，相信同学们会对蚂蚁有更多的认识。

3、再读题，蚂蚁有着怎样的理想？有着同样远大理想的还有——巨人。（板书：蚂蚁巨人）

4、书上用怎样的词组形容他们的呢？

5、若单从外形上看，你觉得哪个更容易实现上天的理想？

三、学文

其实，事情往往并不象我们预测的那样。有一位白胡子老爷爷得知蚂蚁和巨人都想上天很高兴，他把他俩带到一棵通天树下，说：“这是一棵通天树，你只要顺着树干往上爬，一直往上爬，就能爬到天上去。”

（一）树高

1、这是一棵怎样的树呢？（出示词组填空）读课文，你从哪些句子中体会到树很高很高？（直接描写与间接描写）

2、师范读，生闭眼想像。你仿佛看见了什么？（生用书上或自己的语言描述）

3、你能读出树的高大吗？

（二）巨人的话

1、面对这样直插云霄的通天大树，巨人和蚂蚁会怎样呢？先请同学们选择你喜欢的方式读，再互相说一说。

2、巨人说了什么？又是怎样做的？

指名回答同时出示相关的语句。

3、你就是那位巨人，你在说这些话时心里怎么想的？快对旁边的同学说一说。

4、哪位巨人愿意向我们吐露心声？读大屏幕上的句子，把你的想法读出来。

这是一位____________的巨人。师一边请学生读，一边启发学生用不同的词语概括这是一位怎样的巨人。

5、当老爷爷鼓励他试一试是，他是——连连告退。

6、创设情境，理解“连连告退”。现在老师就是老爷爷，那个小巨人愿意听听我的劝告？gx86.cOM

（三）蚂蚁的话

1、可是小小的蚂蚁却语出惊人，他怎么说的？（出示相关语句）

2、他的话应该怎样读？先自由试读。

3、指名读。从他的读中，你体会到这是一只怎样的蚂蚁？

4、可是前进的道路并不总是那么一帆风顺。（播放课件：小蚂蚁遇到了重重困难）

你们看到了什么？小蚂蚁还会遇到哪些险阻？

5、面对困难，小蚂蚁会怎样？是呀，因为小蚂蚁说过______________________，还说过________________________________，它坚信___________________________________。

（师引读，生接读）

四、这是一只怎样的蚂蚁，它上天的愿望能不能实现？此时此刻，你想对蚂蚁说什么？

蚂蚁巨人作文 篇6

在一个大森林里生活着一个庞大的蚂蚁家族，里面有一只小蚂蚁，他的名字叫做小小。

有一天小小想:我好想变大呀，因为变大了力气也变大了，我就可以帮助别人了，为此它每天都在为词发愁。天神知道了小小的心愿，觉得它很善良，他决定帮助小小实现它的心愿。

第二天。小小起来找食物时，蚁洞却差点被挤塌了，这时，小小发现自己变大了，他非常的开心，因为他的愿望终于实现了！

它决定到森林里去逛逛走着走着看见一只小兔子正在为她的萝卜发愁，萝卜到了丰收的季节了，他要把他的萝卜拔走，可是小兔子的力量太小了，干起活来很费力气。于是，它对小兔子说:“我来帮你拔萝卜吧！”说完，小小轻轻一拔就把萝卜拔出来了，小兔子好几天才能拔完的萝卜，小小就只用了四秒钟就拔完了。小兔子感激地对小小说:“小小，你真是帮了我大忙呀，真是太谢谢你了！”小小回答道:“不用谢，这是我应该做的。”就继续往前走。

走着走着，小小走到了河边，小河上的桥被洪水冲断了。两边的小动物想过河，可是却过不去，小小看见了，于是就趴在河面上，让小动物们过去，小动物们都过去后，小小找了一棵粗壮的树，使用工具修整了一下，做成了一座坚固的桥，小小这才满意地走了。

走着走着，小小看见小松鼠正在搬松果，可是松果太多了，小松鼠一个人搬不完，于是小小找了一个很大的叶子，把松果包在一起，又让小松鼠爬到它的背上，把小松鼠送回了家。

小小一边走一边想:我以后要帮助更多的小动物。

蚂蚁巨人作文 篇7

忽然，眼前一亮，发现自己已经处身在大自然之中了。于是想到处看看，一伸手，却发现自己的手好细，我跑到一个小水洼前。哎呀！自己竟变成了一只可怜的蚂蚁。

怀揣着不安与好奇我在这个熟悉而陌生的世界里开始寻觅……，走着走着，终于看到了一只自己的同类，他说他叫麟，我们友好地交谈着，我们谈了蚂蚁家族的历史，和怎样抵御人类疯狂的进攻，以后蚂蚁要怎样繁衍后代……此时此刻天文地理在我们的对话中没有了身影，子子孙孙在我们的对话中不算重要，就这样，在谈笑风生中我忘记了自己的处境、忘记了时间和和自己想要做的工作。

我们边聊边走，在无意之中发现了一个生存在蚂蚁家族周围的天敌——蜥蜴，麟满腔愤恨的告诉我：“家族里的蚂蚁日益减少，原来就是这只蜥蜴做的好事”，不料我和麟的对话被那只蜥蜴听见了，本以为要麻烦了，谁知他反而很友好地走来，“你们好，我是这里的一只蜥蜴我叫蚂蚁，多多关照。”我和麟都愣住了，一只蜥蜴怎么叫这个名字？我们先是呆了一会，然后捧腹大笑，我说：“哈哈……你这只蜥蜴，……咋叫这名啊？哈哈……”麟也点点头表示同意，接着他又说，他可以载着我们回到部落里，我们完全不知道他的阴谋，便完全相信了，我们上了他粗糙的脊背，他连我们的部落在哪里都不知道就走了，没过多久他就把我们载到了一个陌生的地方，说：“到站了，下车吧！”，麟环顾一下说：“不，这不是我们的部落。”此时这只蜥蜴突然反目，诡笑着吓到：“我又没说在你们回到你们的部落！”我和麟惊呆了，麟急中生智的说：“哼，这可是甲虫村落的地盘，你敢动我们我们必会尖叫，倒是惊动了黑甲虫，你能保住你的命吗？”其实麟并不知道他歪打正着，这里确实是甲虫的地盘，那只蜥蜴也一惊，不错，甲虫并不好惹，一旦缠上了就很难脱身了，麟早就知道他会这样，在这危险时刻把我一推，大叫一声：“快跑！”，话音刚落就被伸出的长舌头给吞吃了。惊吓中我拼命的跑着，忽然撞到了某个东西，我抬头一看，啊！是只巨大无比的甲虫，他掐着我的脖子，正抡起他那只百斤重夹向我砸来，我紧闭双眼……

“碰——”的一声我被惊醒了，大汗淋漓中才发现原来只是场梦啊！不过好真实呢！“算了过去的就让它过去吧！可不能当真啊。”我对着自己小声的嘀咕着，我很庆幸自己会成为一场梦的幸存者，但我更喜欢我做的这场历险的梦！更怀念那个危难相助的麟！

蚂蚁巨人作文 篇8

一天，小蚂蚁发现了一个大蘑菇，就大口大口地吃了起来。

第二天，小蚂蚁醒来，说：“咦？这大树，怎么这么小呀？”这时小蚂蚁才发现，原来是自己变大了，从一个小蚂蚁变成了一个大蚂蚁。

大蚂蚁看到小兔子，说：“小兔子，你怎么了？”小兔子满脸焦急地说：“我迷路了……”大蚂蚁说：“我熟悉这条路，我来送你回家吧。”说完就背起小兔子回家。

大蚂蚁刚把小兔子送回家，就听见一声“救命啊”。大蚂蚁急忙往森林深处跑去，原来是小猴子不小心从树上掉了下来，膝盖被擦伤了，大蚂蚁就帮小猴子包扎好了伤口，又把它送回了猴妈妈身边。

在回家的路上，大蚂蚁遇到了小刺猬。小刺猬说：“大蚂蚁，你好高啊！可以帮我摘苹果吗？”大蚂蚁笑着说：“当然可以呀。”说完大蚂蚁用手抓住树轻轻一拉，就把果树最顶端的大苹果摘了下来。小刺猬边拍手边跳着说：“哇，你太厉害了，谢谢您。”

就这样，大蚂蚁成了一个乐于助人的蚂蚁。

蚂蚁巨人作文 篇9

我，是一只小蚂蚁。我的名字叫可可，我长得小巧玲珑，细身细腿的，两只触角像天线一样，不停地摇摆着，非常可爱。我喜欢去树林里探险觅食，也喜欢乘坐树叶“小船”到小溪里冒险，有时候还经常碰到比自己大好几十倍的动物，但都九死一生的活了下来。

我是一只快乐的小蚂蚁，每天生活在蚂蚁王国。每天，我们都在辛苦的劳动，一天天的把家园建的又大又舒服。有一次“守卫”在四处探望，看附近有没有异常。突然，看到一只比我们大好几倍的菜青虫缓缓的向我们爬来。“守卫”立马蚁王报告，蚁王决定让我们小队来完成这个任务。我们鼓起勇气跑到菜青虫身边，你一口我一口费了好一段时间，纵于战胜了菜青虫，但我们的伤亡惨重。过了一会儿，蚁王又派了一些伙伴把菜青虫给分成几个部分才拉进洞里。

有一次，我和几个小伙伴去找食物，忽然，我们发现了许多的面包屑，我们开始——搬起来。突然，我们的朋友炎陌叫到：“快跑啊！”人类的脚来啦！别被踩到啊！”一听，我们便放下食物，有的跑到旁边，有的跑到草丛，还有的跑到地面的凹槽里。危险过后，我们又开始忙碌起来。

早晨，我们又开始忙起来。成群结队的爬到树下，把树上掉下来的果子用牙齿咬成碎块，然后在阳光下晾干后运回洞穴里，这可是冬天的好食物。

冬天来了，我们要冬眠了。春天、夏天、秋天是要储存粮食，要足够让我们安静的度过春天。我们的吃苦耐劳，直到现在，还是人类学习的好榜样！

这就是我，一只幸福快乐的小蚂蚁。

蚂蚁巨人作文 篇10

教学目标：

1、会认13个生字，会写8个生字，继续练习分析字形字义。

2、朗读课文，体会蚂蚁个小志气大，为了理想不懈努力的精神。

教学建议：

1、引导学生读好对话，弄清引用语是谁说的。

2、本课要求会写的字有一些容易写错，比如“试”容易多写一撇，“鼓”的左上角是“士”不是“土”。

对小蚂蚁能不能爬到天上去的问题，应鼓励学生从“努力”这个角度来思考。

第一课时

一、谈话导入：

同学们，你们见过蚂蚁吗？有哪些了解？今天，老师和同学们认识一只“上天的蚂蚁”（板书课题）

二、初读课文，学习生字词：

1、自读课文，画出不认识字词，想办法解决。

2、小组交流自学生字情况。

3、多种形式读字、组词。

4、指导书写：“试、鼓励”

三、再读课文：

1、思考：蚂蚁能否上天？

2、哪些话是蚂蚁、白胡子爷爷、巨人说的？分别用“——”、“﹏”、“＝”表示出来。

第二课时

教学目标：

1、复习字词，会写8个生字。

2、体会蚂蚁个小志气大，为了理想不懈努力的精神。

教学重点：

引导学生读好对话。

教学过程：

一、复习：

1、出示卡片读词。

2、回顾讲了一件什么事？

二、读课文，理解感悟：

1、思考：小蚂蚁能爬上天吗？白胡了爷爷为什么说：“你能行吗？”

2、小组交流，汇报。分角色朗读。

3、你看到一只怎样的蚂蚁？

4、介绍“愚公移山”故事。

三、读了全文，你喜欢小蚂蚁吗？为什么？

蚂蚁巨人作文 篇11

在公园里，在广场上，在马路边，在石缝里，我们常常看见蚂蚁小小的身躯。蚂蚁虽小，却是"团结就是力量"的象征。蚂蚁是群居昆虫，所以它们有很多朋友，成群结队的集体活动；它们可以神不知鬼不觉的"消失"，又可以随时随地的出现在任何地方，真是令人羡慕。我希望自己也是一只蚂蚁。

我是一只蚂蚁，我会先给蚂蚁家族换一套"豪宅"，带领他们装修好自己的房子，挖好地道，设置迷宫，再加上保护装置，让家变得隐蔽，从而避开天敌的侵扰，家园真正变成无忧无虑的成长乐园。

我是一只蚂蚁，我会和蚂蚁朋友们有福同享，有难同当。遇到美味的食物，大家齐心协力，把美食搬回家中一起分享；有好玩的新天地，大家就一起出发，共同游戏；假若大雨倾盆来临，我们就分工有序，带上物资，共同撤离。总之，我们每一只蚂蚁都应当心中有爱，心胸宽广，不可以自私自利。

我是一只蚂蚁，我会小小的恶作剧一下，戏弄一下人类。首先，我会爬到一个引人注目的地方，吸引一个人过来，趁他不注意，溜到他的手指头上去。他肯定会气急败坏，要将我抖到地上去，再狠狠踩上我两脚。我就在他的眼皮底下，跑到落叶堆里，躲到地缝里，看着他费尽九牛二虎之力踩着一堆落叶，确遍寻不到我，心中狂笑不已。

我就是一只蚂蚁，带着朋友们到处探险，见识精彩的世界；我就是一只蚂蚁，引得其他生物对我们羡慕不已，夸赞我们蚂蚁虽小，但团结一致，力量无穷。

蚂蚁巨人作文 篇12

我是一只勇敢无畏的黑色蚂蚁。每天的工作除了守护家园，运送食物外，还要去获取敌人情况。

今天，我的任务是与10只蚂蚁去寻找食物。今天的运气很好，刚走没多远，就遇到了一颗糖，我马上带领大家一起搬糖回家。但是，好景不长，我们突然遇到了一个“庞然大物”——食蚁兽。我们立刻准备好迎战，我率领三只身强力壮蚂蚁冲向食蚁兽，在食蚁兽的脚上乱咬一通，疼得食蚁兽在地上直打滚。

但很快食蚁兽就不再打滚，一舌头，我就有两个战士被吞下去了。两舌头，我也被卷了起来，眼看就要被吃掉了。在这生死攸关的时刻，我灵机一动，一打滚，保全了生命。我让一个蚂蚁回家请救兵，自己与剩下的蚂蚁继续作战，被食蚁兽甩飞一个，又接上来一个，我们在食蚁兽身上爬来爬去，边爬边咬，虽然我们人数多，但是在庞大的食蚁兽面前，我们还是太弱小了。

食蚁兽可能觉得烦了，用力一抖，我们就掉在了地上。我们抱着必死的决心向食蚁兽冲了过去，食蚁兽又用舌头吃掉了三只同伴，直到后，只剩下我一个人了。我想：唉，10只蚂蚁想要打败食蚁兽，希望真是太渺茫了。这时，食蚁兽那条长长的舌头扫了过来，我闭上了眼睛。突然，食蚁兽的舌头又伸了回去，我正纳闷儿为什么，忽然，我看到了黑压压的一片蚂蚁，我的心一下子就放了下来，我知道，我得救了。蚂蚁大军涌了过来，将食蚁兽包裹住了，不一会，食蚁兽被咬得鲜血直流，整个儿都变成红色的了。后，食蚁兽死掉了。

这次，我深深地体会到了团队的力量，只要合作，就攻无不克，战无不胜。

蚂蚁巨人作文 篇13

大家好，我是一只微不足道的小蚂蚁。要问这个世界上谁的力气，你们肯定会毫不犹豫地想到大象，但是也有人会想到我们—蚂蚁。

虽然我们个体的力气非常小，但是我们懂得团结一心。我们蚂蚁如果有自己搬不动的食物或其他东西的时候，我就会召集几十个兄弟姐妹一起来搬。别看我们小，但是我们的力气也是很大的，如果我们有10个同伴的话，我们就可以搬动超过我们自身体重5000多倍的东西。

动物们都有自己独特的传递信息的方式，我们也有。

我们的头上长有一对触角，这个触角上分布着我们的嗅觉和感受器官。如果我们要传递信息，我们就会用触角互相碰触，这就是我们传递信息的方式。如果我们有同伴被碾死，他的尸体就会发出一种基本只有我们蚂蚁能闻到的强烈气味，让其他的同胞保持警惕。

中午，我们外出觅食，我们发现了很多的面包，但是也有其他窝的蚂蚁同时发现，于是就争了起来，我赶紧回到窝里召集我们的蚂蚁大军。最后，我们以数量上的优势赢得了这场争夺战的胜利。

我津津有味地吃着面包，期待着明天的探险。

蚂蚁巨人作文 篇14

童年里，我观察过许多事物，它们都有自己的特点。其中，让我记忆犹新的，当然就是上次观察蚂蚁时的情景。那一次，我放学回来，感觉肚子有点儿饿了。于是，就在冰箱里拿了一个面包，坐在家门口吃，时不时还掉一些面包屑在地上，引来了一只蚂蚁。我觉得有趣，便仔细观察起来。

那一只蚂蚁看见食物太大，搬不动。于是，就赶回巢穴里“搬救兵”，只见它进去没一会儿，身后就跟着一大群“蚂蚁兵”。蚂蚁们是用什么来传递信息的呢？难道是嘴吗？能和正常人一样说话吗？不是的。经过我的仔细观察和研究。我发现它们在传递信息时，头上的那对触角动得非常厉害。原来，蚂蚁就是用触角与它的同伴勾通、交流、传递信息的。由于我观察的太入神，手上的面包掉在了地上都完全不知道，蚂蚁把食物搬走后，我才回过神来。

记得还有一次，我坐在家门口的石头上，发现有一群蚂蚁爬过。原来，它们又发现食物了。蚂蚁难道有眼睛吗？它能和正常人一样看清楚世界上所有的东西吗？它难道不会迷路吗？不是的。经过我的仔细观察。发现蚂蚁在已经经过的路途中，会留下一种气味。所以，再爬回巢穴的途中，它只要跟着气味爬就行了。如果有人在蚂蚁爬过的路途中横着画一条线，那么蚂蚁就会迷路，无法再回到巢穴里，它就会在迷路的那一块打转转。

通过这两次观察蚂蚁，我弄清楚了两个问题：一是蚂蚁怎样把消息传给同伴。二是蚂蚁会不会迷路。明白了团结就是力量。只要我们团结合作，一定会克服所有困难的！

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观察蚂蚁日记(模板14篇)

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观察蚂蚁日记【篇1】

我家的楼下有个蚂蚁窝，但是一般蚂蚁不会出来。昨天下午我下楼玩的时候，门前许多蚂蚁，都没法走路了。我还是滑着滑板下去的，压死了许多蚂蚁。

今天早上我起床的时候，天空阴沉沉的，急等着要下雨。当我吃完早饭时，果然下雨了，而且很大。突然，我想起了一句谚语：“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到”。真灵了。

这些言语非常灵，都在于古代人的总结。还有一些谚语很灵，如：“鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到”等。我们要向古待人学习。

观察蚂蚁日记【篇2】

蚂蚁们刚刚搬进新家，可能有一些不适应，在收留器里面四处乱爬，不外，过了一会儿，它们就堆在一块儿，躺在“泥土”上休息。到了晚上七点左右，有四只蚂蚁开始在收留器的一个角落里打洞，一只体型较小的蚂蚁在前面挖掘，另外一只体型较大的蚂蚁将挖出的碎粒刨到地面上，而最大的两只蚂蚁跟在后面，将刨出地面的碎粒转运到收留器的中间，大约忙碌了半个小时，它们终于挖出了近三厘米的小地道。

观察蚂蚁日记【篇3】

大天然有许多神奇的东西，我今天想观察的是一些神奇的小蚂蚁。

我一到家，就看到我家门口有一个蚁巢，所以我慢慢蹲在那里仔细观察。我看见蚂蚁在一粒米四周盘旋。我很好奇，它为什么不直接叫它的同伴一起步履呢？我看了很长时间，最后发现，由于蚂蚁只是一个“侦探兵”，它只是在看米粒是否有搪突性。它转了几圈，最后回到了它的巢穴。我认为那不是食品。我正要离开，一大群蚂蚁冲了出来。我又仔细看了一遍。它们一点一点地把食品咬成小块，这些小块让一些较大的蚂蚁带着它们。我看了良久，我的脚都麻痹了。他们终于把米粒搬进了窝里。

过了一会儿，蚂蚁们一个接一个地冲了出来，带着他们的“胜利产品”。我不禁在心里纳闷，他们不是刚刚把食品带进了鸟巢吗？你为什么又搬出去了？我很快跟踪他们的小身影。无论他们去哪里，我都随着他们。蚂蚁爬得太慢，我几乎不耐烦了。又走了一段路后，我们到达了一个泥泞的上坡。过了一会儿，我随着他们到了一个稍高的地方。我看到他们开始一个接一个地进入新洞穴，并再次储存食品。我回家了，一完成功课，我就开始在电脑上检查蚂蚁为什么会移动。这时，网上有一段话跳出来说:“假如蚂蚁像一家人一样，就会下雨。当它们飞得很高时，雨水只会流下来，洞穴不会湿润。读完之后，我终于明白了。”果然，没过多久“噼里啪啦”就开始下雨了。

只要我们观察天然界的一切，我们一定会发现新的东西。

观察蚂蚁日记【篇4】

今天，老师给我们布置了一项观察昆虫的功课。写完其他功课后，我拿着笔和本子就下楼了。

观察什么呢？我在地上搜寻着。突然，我看见一群蚂蚁走进了一个小洞，于是我就决定观察蚂蚁。我蹲在地上，发现从小洞里出来了几只蚂蚁，其中一只用它的触角触到了旁边一只蚂蚁的触角，第二只又用它的触角触到了第三只蚂蚁的触角，第三只又触到了第四只蚂蚁的触角。。。。。。，似乎在传递着什么信息。过了一会儿，从小洞里又出来了几十只蚂蚁和前面的蚂蚁一起向洞口的右边走去，它们到底要干什么呢？只见它们走着，走着，在一只死虫子前愣住了。

哦，原来它们是在传递“右边有食品”的信息啊。这时，只见它们有的抬虫子的头，有的抬尾，有的抬腰，有的抬肩，不一会儿就回到了洞口。可新的问题又泛起了：洞口太小，虫子塞不进去。蚂蚁们也不着急，它们又召集了一些蚂蚁去塞虫子，最后硬是把那只死虫子塞进去了！

通过这次观察，我明白了一个道理：团结气力大！

观察蚂蚁日记【篇5】

十月八日日曜日

天色：晴

后来，我把蚂蚁转移到昆虫观察器里，由于观察器配有放大镜和气孔，更利便观察。一不小心，过了一个晚上，蚂蚁趁我不留意偷偷跑了出去，我在家里找了良久，仍是没找到那只蚂蚁，我只能再次捕获一只。

刚抓到蚂蚁，我的心里升起一个大大的问号：岂非蚂蚁是从气孔里跑出去的吗？气孔那么小，蚂蚁真能找到气孔并爬出去吗？为了证明我的预测，于是在抓到蚂蚁后，我便开始了观察。

蚂蚁在逃的时候，先把前面的一对足伸出去，再把头伸出去，然后把后面的两对足伸出来，最后把腹部拉出来。看来这些蚂蚁固然小，可它们的头脑可不简朴哪！

观察蚂蚁日记【篇6】

今天，我在门口观察蚂蚁。

忽然，我发现有一只大蚂蚁正在寻找食品，便立马放了一点面包渣。那只大蚂蚁看见了这从天上掉下来的馅饼，先是闻了闻，又看了看周围，再是回蚁穴搬援军。不一会儿，从蚁穴里出来了一大批的蚂蚁雄师。又过了一会儿，蚂蚁把面包渣搬走了。这时，在面包渣原来的放置处，有一大堆蚂蚁在乱爬。我见了，立马在那里又放了一点面包渣。蚂蚁见了，不再乱爬，都去抢食了。

过了一会儿，蚂蚁雄师中的几个落下的小兵都跑着回穴了。

观察蚂蚁日记【篇7】

黑乎乎的一群，好恶心，我也不知道为什么会有这么多的蚂蚁，可能是昨天中午的饭菜粒吧。

看着这些蚂蚁，让我有一个想法，就是让蚂蚁和蜗牛比赛，跑得快，我想一定是蚂蚁，因为蚂蚁很厉害，别看它小，其实很厉害，而且生命力很顽强，踩都踩不死，捏就能捏死，不过还可以动。

我想我应该像蚂蚁学习，学习它的勇敢，它的顽强，它的坚持不懈，不管遇到多大的食物，也要把它抬回家，而且蚂蚁不会自己一个人独吞，它会把大伙们都叫来，一起分享。

虽然有些人很讨厌蚂蚁，可也要从另一方面替蚂蚁想一想，如果还是讨厌，那就请看我这篇文章。

观察蚂蚁日记【篇8】

今天，我去汤山游玩。到了汤山，我看见地上有一个小小的蚂蚁洞，蚂蚁们从洞里进进出出。

我从包里拿出一片面包，撕下一点来，扔在地上，我心想：蚂蚁能不能看到这些面包呢？假如看到了，它会不会叫同伴来搬呢？

在我胡思乱想的时候，一阵“沙、沙、沙”的声音把我从想象拉回了现实。是什么声音呢？原来是蚂蚁出“动”啦！只见一个小黑点慢慢向面包移动，轻轻用触角碰了碰，它绝不犹豫地回洞搬援军了。不一会儿，一群蚂蚁就在小蚂蚁的带领下，浩浩荡荡出发了，见了面包，一哄而上，三三两两抬着面包向洞口移动。我终于相信：小蚂蚁是靠集体的气力搬动食品的.。团结就是气力！

观察蚂蚁日记【篇9】

蚂蚁搬家可真有趣啊。你瞧，它们有的背着蚂蚂蚁卵，有的背着刚出生的小蚂蚁，有的也许已经把东西运到新的.住宅里去了，然后又来搬，，它们的队伍始终都有是整整齐齐的。突然，一只蚂蚁发现它们的队伍旁边有一只毛毛虫，只见它飞奔去告诉了自己的同伴，不一会，象龙似的队伍向毛毛虫涌去，它们用锋利的牙齿在毛毛虫身上乱咬，痛得毛毛虫直打滚，一下子就压死了几只大蚂蚁，蚂蚁们不服气就又上来了几只。约20分钟后，毛毛虫一动不动地被蚂蚁抬回了家。

观察蚂蚁日记【篇10】

9月24日星期四多云

我的观察活动快要结束了！我把所有的蚂蚁都放走了，只能眼睁睁地看着它们走了，心里有点儿舍不得。我和蚂蚁有了“感情”，它就像我的好朋友！过了一会儿，我忽然发现蚂蚁能找到自己的家。蚂蚁能用太阳辨别方向吗？蚂蚁是闻着以前回家时的气味吗？还是蚂蚁寻到食物就根据气味找到自己的家吗？那它的同伴呢？我不禁这样想。

我沿着蚂蚁回家的路线，寻到了蚂蚁的家，我用棍子，小心翼翼地往蚂蚁住的小家里，慢慢地去戳，我戳了一会儿，就有许多蚂蚁跑了出来，而且又有一股难闻的气味，我看了看，大约有几十万只蚂蚁吧！如果这些蚂蚁爬到一个人身上，这人就像一棵“蚂蚁树”了。

啊，蚂蚁太不可思议了！

观察蚂蚁日记【篇11】

观察蚂蚁日记

蚂蚁是地球上最早出现的昆虫之一，它们生活在一个复杂而庞大的社会中。一群蚂蚁可以共同完成各种任务，如寻找食物、修建巢穴以及保护领地。在这个充满奇妙的蚁世界中，我们来观察蚂蚁的日常生活。

早晨的第一缕阳光照亮着蚂蚁的家园，一个个活力四溢的小生命正准备开始一天的工作。在一个小丘的一角，数十只工蚁排着队伍离开了蚁穴，它们各自背负着任务开始探索带回食物。一只蚂蚁身上的体形比其他工蚁要大得多，它是这个小社会的领导者，这是一只女王蚁，所有的蚁穴和工蚁们的一切行动都要受到她的指挥。

女王蚁又被称为“皇后”，它们具有非常长寿的特点，可能活上数年甚至十几年。而一般的工蚁则只能活上几个月。皇后蚁每天的日常工作是产卵，她每分钟可以产卵约二百个，所以很多年代以来，蚂蚁的族群一直都非常庞大。这对于蚁巢而言，也意味着更多的蚁穴和食物储备。

观察着一只蚂蚁，我们可以发现它们的身体结构非常适应生活在地底下。它们的身体由头、胸和腹三个部分组成，而腹部是最大的部分，可以储存并消化食物。它们还有一双强壮的腿，可以助它们迅速地爬过不平的地面或攀爬垂直的物体。而它们头部上那对显眼的触角可以帮助它们感知周围的环境，并与同伴交流。

蚂蚁遵循一种奇妙的信息传递方式——信息素。当一只蚂蚁发现了食物，它会释放一种特殊的化学物质，这就是信息素。其他工蚁闻到这个信息素后，会迅速意识到食物的位置，并紧跟着找到它。这种信息传递的方式高效且迅捷，使整个蚁群的响应速度非常之快。而信息素还能用来标记领地，让其他蚂蚁知道这里是属于自己的地盘。

观察蚂蚁工作时的团结与协作也是令人惊叹的。蚂蚁很少单独行动，而是通过组队来实现任务的目标。在寻找食物的过程中，一只蚂蚁会找到一些有食物的来源，并留下信息素标记。之后，其他蚂蚁会跟随这条酷似无形的线索，找到食物并将其带回巢穴。这种分工合作的模式让蚂蚁族群具有极高的生存能力。

而在巢穴里，观察到的景象更为繁忙。工蚁们将食物分发到各个储存室，也会照顾幼蚁的生活需求。小小的幼蚁们在蚁巢中生活，它们非常弱小，需要工蚁们的照顾和喂养。观察到，幼蚁会通过特殊的蚁涎喂养，这种蚁涎由工蚁咀嚼食物后储存在腹部，然后分泌到幼蚁的嘴巴里。这样的喂养方式保证了幼蚁得到充足的营养，顺利发育成熟。

蚂蚁是一个复杂而有组织的社会，观察着它们的日常生活，我们不禁对其团结协作和高效率的生活方式而感叹不已。它们不言语，却能凭借着微小的体形和卓越的智慧共同完成一项又一项任务。蚂蚁的工作和奉献精神值得我们深思。在庞大而错综复杂的蚁巢中，蚂蚁们默契地工作着，为了整个群体的生存与发展而努力。或许，在这样的观察中，我们也能够从蚂蚁身上学到一些人生的智慧和团队精神。

观察蚂蚁日记【篇12】

今天，我去汤山游玩。到了汤山，我看见地上有一个小小的蚂蚁洞，蚂蚁们从洞里进进出出。

我从包里拿出一片面包，撕下一点来，扔在地上，我心想：蚂蚁能不能看到这些面包呢?如果看到了，它会不会叫同伴来搬呢?

在我胡思乱想的时候，一阵沙、沙、沙的声音把我从想象拉回了现实。是什么声音呢?原来是蚂蚁出动啦!只见一个小黑点慢慢向面包移动，轻轻用触角碰了碰，它毫不犹豫地回洞搬救兵了。不一会儿，一群蚂蚁就在小蚂蚁的带领下，浩浩荡荡出发了，见了面包，一哄而上，三三两两抬着面包向洞口移动。我终于相信：小蚂蚁是靠集体的力量搬动食物的。团结就是力量!

观察蚂蚁日记【篇13】

十月五日木曜日

天色：晴

在国庆节前，老师布置了观察动植物的功课，于是我特意去抓了几只蚂蚁。

我们来到山上，那里的岩石上有良多蚂蚁，还有一个蚁穴。我们用一片树叶截走了几只蚂蚁，放进纸盒子里。

我们又拿出两根薯条放在洞口，不一会儿，一大群蚂蚁争先恐后地飞驰到薯条边埋头大吃。于是我笑着说：“给你们点惩罚，嘻嘻”。我拿出我的水杯，将水灌进洞里。

最后，我带着这几只蚂蚁“战俘”回了家。

观察蚂蚁日记【篇14】

今天下午，我写好作业后下楼给花儿浇水。忽然，我看到有一只蚂蚁在搬着一小块糖粒，可是，不管它使出多大的劲糖粒还是待在原地，一动不动。于是，它跑回洞穴，和同伴碰碰触角，好像在求助。过了几秒钟，一排蚂蚁排着整齐的队伍像大部队一样浩浩荡荡地来了，它们有的爬到糖粒上，有的在下面搬着，真是团结力量大呀！糖粒被搬动了！

我真佩服蚂蚁有这种团结的精神，跟蚂蚁比，有时候我也自愧不如！

蚂蚁的日记(精选14篇)

我们的作文乘载了年少的时光，善于总结记录能写出好作文，作文我们可以如何写好呢？“蚂蚁的日记”所涉及的问题广泛而复杂我们来一起探讨一下，这篇文章是为了让大家更好地理解这个话题而写的希望您会喜欢它！

蚂蚁的日记(篇1)

今天天气很凉爽，天空黑沉沉的。我回到了院子，这时，我发现一棵树上有一条“黑线”，我走近了一看，原来是一队蚂蚁正忙着搬家呢！我突然想起了一条俗语：“蚂蚁搬家雨哗哗”。我便走了。

我晚上一看外面，并没有下雨。奇怪，不是说：“蚂蚁搬家雨哗哗”，吗？为什么蚂蚁搬家了，雨没来呢？我忽然想起了以前对蚂蚁的观察：9月11日，天气变阴但并没有下雨；9月22日，天气只下了一小阵雷雨……

通过观察，我发现“{蚂蚁搬家天气变”这句话更准确一些。

蚂蚁的日记(篇2)

今天上午，妈妈拿着簸箕出去倒垃圾，一把簸箕拿走，我就看见了许多蚂蚁。

只见这些蚂蚁互相争夺食物，争得不可开交。这时，我发现它们有一种怪异举动，全部先把头伸进一个洞，过了一会儿，又把头伸出来。此时，它们嘴里的食物已所剩无几。它们继续走向一个稍大一点的洞。我想：这蚂蚁应该是把食物分了好多给蚂蚁宝宝，出来时食物才会不剩多少的

蚂蚁真是爱幼的蚂蚁!

蚂蚁的日记(篇3)

今天，我来到乡下，观察蚂蚁。

妈妈说：“蚂蚁属于昆虫纲膜翅的蚁科。”我拿着放大镜仔细地看，蚂蚁的身体基本由头，胸，腹三部分组成。头部有触角一对，复眼一对，单眼0——3只，只器一组。胸位于头部之间，由前胸，中胸和后胸三个胸节组成，每一个胸节上的足一对，腹部紧靠胸部后方，由许多环节组成。

最有趣的是蚂蚁搬家。我远远在地看到一条黑色的绳子在蠕动着。走近仔细一看，原来是一群蚂蚁。它们有的背着幼虫，有的抬着米粒，有的扛着鱼骨头，正在一步一步的往角落边的一个小洞爬去。哈哈，这就是传说中的蚂蚁搬家吗？

观察蚂蚁真是太有趣了！

蚂蚁的日记(篇4)

生活中处处有观察，观察中处处有发现。如：含羞草的叶子一碰就会合上，燕子在下雨前会低飞。要是我们留心观察，就会发现大自然中的非常多秘密。

有一天，我在树下玩。无意间看到一只蚂蚁在觅食，就跟了上去，走了一会儿，它看到一只虫子，就急忙跑了上去拖。可是，尽管它使出了吃奶的力气。虫子还是纹丝不动。于是，蚂蚁就丢下虫子，独自一人走了。我想它可能不要虫子了。可是，过了一会儿，我又发现来了一支队伍，它们走到虫子跟前，有的拖，有的拽，有的推，不一会儿就把虫子搬回了洞穴。

原来蚂蚁也知道团结力量大。以后我们可要多学会观察哦！

蚂蚁的日记(篇5)

今天我放学回家，在小区里玩的时候发现地上有一堆废弃的冰淇淋，旁边有许多蚂蚁。

我蹲下身来观察蚂蚁。一只蚂蚁先上去舔了舔碎的甜筒后，跟其它蚂蚁用触角碰了碰，好像在说“快来搬食物！”不一会儿，一群蚂蚁都爬到甜筒边来搬食物。它们推的推，拉的拉，终于把碎甜筒搬进了自己的家里。小蚂蚁这种齐心协力、同甘共苦的精神真值得我们好好学习。

蚂蚁的日记(篇6)

四月十号我去参加运动会。在操场上我发现了小蚂蚁，就捉了一只来观察。

蚂蚁的身体结构像三颗芝麻，第一颗"芝麻”是全黑的，上面有一层光泽，圆鼓鼓的。第二颗“芝麻”是身子，是偏黑的褐色。第三颗“芝麻”是头，和第二颗“芝麻”差不多，就是偏小些，上面长着一把小小的“老虎钳”，那是它的嘴巴。

我们几个运动员就分了一块面包，喂给它们吃。可它们偏偏不吃，这让我们很无聊，便各自去玩了。

玩了一会儿再回来一看。蚂蚁们有的抢，有的撕，有的搬，忙着运回巢呢。我走过去说了声“HELLO"，它们吓得落荒而逃。过了好一会儿，蚂蚁才开始组织”军*”开始忙忙碌碌地运食物。

我发现蚂蚁搬东西是有秩序的，还可以搬起比自己大几倍的东西。

小蚂蚁真是优秀的搬运工啊。

蚂蚁的日记(篇7)

春天来了，小花争芳斗艳，姹紫嫣红，大树枝繁叶茂，河水清澈见底，水流湍急。

小蚂蚁想去看望奶奶，却被小河挡住了去路，他看到汹涌的河水，心里开始打退堂鼓了。这时他想起了妈妈的话，遇到困难要想办法自己解决。小蚂蚁看到小鱼在河里游来游去，他想：要是有一条船就好了，可是没有船。

乌龟伯伯从这里经过，小蚂蚁喊：“龟伯伯，你背我到对岸，行吗？”龟伯伯爽快地答应了。小蚂蚁到了奶奶家，奶奶听了小蚂蚁过河的经历夸奖他说：“你真聪明！”

蚂蚁的日记(篇8)

周日中午，我去沿江风光带捉蟋蟀，捉着捉着，看到石梯上有一群蚂蚁。

我把蟋蟀放进瓶子，去看蚂蚁。我看见几只小蚂蚁在搬瓜子，一只大蚂蚁来抢它们的食物。小蚂蚁一点也不怕，一起把大蚂蚁轰走，继续搬。

我故意把一片叶子放到它们面前，蚂蚁看到没有前进的路，让一只蚂蚁探路之后才走过那片叶子。我这才知道，原来这蚂蚁那么聪明啊。

我把一只蟋蟀拍得半死不活，放在它们前面，看它们会不会三心二意。我想错了，它们理也不理，从它身边走过去了。

后来又来了几只蚂蚁，和蟋蟀打架。一群蚂蚁爬在它身上咬它，蟋蟀应该是咬疼了，一直跳啊跳，最后还是被蚂蚁给咬死了，变成了蚂蚁的盘中餐。

我一连看了一个多小时，都看得入迷了。时间不早了，我发现了蚂蚁的巢穴，把一个苹果核放那就走了。

蚂蚁可真聪明，以后我也要向那些小蚂蚁学习。

蚂蚁的日记(篇9)

11月30日阴天

秋天到了，动物都开始准备过冬。比如我的好朋友蝴蝶幼虫宝宝，他和我告别，开始吐丝，把自己裹在蛹里面，准备冬眠。而我和家人们也准备开始过冬。我们找了许多饼干的碎渣子，糖以及甜食放到它们的都塞到我们的蚂蚁洞里去了。

1月23日暴风雪

我吃东西吃得正香，忽然，我的洞上的那棵树上掉下来一大块雪，把洞口堵住了。我只好和兄弟们把这一大块雪钻一个洞，我们才能出去。我爬出去之后，看到天上飘着雪花，风也刮得很紧，我这时还看到了我的好朋友，蝴蝶住的暖，但暴风雪正在袭击我们的树林。我也不想去找我的朋友了，我本来想出去溜达一圈，但看见这暴风雪要来了，只好钻进洞里，继续吃我的东西，好好休息。

2月23日晴天

树上的雪慢慢的融化。林子里响起一片滴滴嗒嗒的声音。我出来转了一圈。呼吸了一些新鲜空气，感觉舒服多了。于是我打算去见我的好朋友蚕。我敲了敲他的壳，说你好朋友，我是蚂蚁，你快出来吧。于是，蚕宝宝咬开壳，让他出来的时候，我惊呆了。原来是一只蚕比我还小，但过了这一年的冬天，她却变成了一只蝴蝶，而且能飞。我羡慕地看着她，我想，我到什么时候才能飞呀。

蚂蚁的日记(篇10)

今天早上，我在路边观察蚂蚁。我把一块小小的螃蟹壳丢在地上，一会儿，有二只小蚂蚁爬了过来，它们先在螃蟹壳的周围爬了一圈，用触角碰一下螃蟹壳，然后那二只蚂蚁爬到洞里去喊其他蚂蚁过来一起把螃蟹壳搬到洞里。

过了一会，一群蚂蚁排着队就来到螃蟹壳周围，一会儿就把螃蟹壳团团围住，它门一起把螃蟹壳抬了起来，向洞口走去，远远看去，好像螃蟹壳自已会走路一样。

我故意把螃蟹壳拿起来，那些蚂蚁全部散开了，好像在说：“螃蟹壳到哪里去了呢？”

蚂蚁的日记(篇11)

星期日上午，父亲我去家楼下观察蚂蚁，我还特意带了一袋饼干。

我把一块饼干一分为二，打散放在草丛边上和小湖边。我先在草丛边静静等待，过了一会儿，一只小蚂蚁出现了，它看了看，上前拉了拉，发现自己力气实在太太太小了。它知道自己没办法“独吞”，只好回去复命，我一路跟着他才发现它们的洞就在食物下方。原来它们的洞口在草丛边的石阶下面，我也在下面放了一点饼干，那些蚂蚁十分兴奋，可能还在想“天上下食物了！天上下食物了！”洞口又出来了许多蚂蚁，真是“千军万马”啊！很快这个大family就把饼干搬光了。

再让我们看看小湖边的情况吧！我来到小湖边我大吃一惊，像见了神仙，那儿，偶尔有几只蚂蚁经过，且把香香的饼干当成“空气”！实在难以想象，我还看到一只“笨到家”的家伙冲到湖边向下跳，也不怕死，当时我呆呆地站在那儿久久都没动一下，可能呆了，也可能晕了。

蚂蚁能拿起比自己重五十至一百倍的东西，要是它来参加举重比赛的话，人类所有记录都会被蚂蚁打破，它是一个当之无愧的大力士！

蚂蚁的日记(篇12)

一个阳光明媚的早晨，我和妈妈吃了早点，妈妈带我去她的办公室做作业。刚走到菜地旁，妈妈发现了很多蚂蚁正在搬家，有的还驮着粮食和卵。我沿着这些蚂蚁的行进路线，找到了蚂蚁的老巢和新家。

忽然，我听到妈妈在叫我，我立刻跑过去，“哇。”我喊了一声，“还有那么多蚂蚁。”我告诉妈妈，要下雨了，妈妈问我怎么知道，我答：老师说过，蚂蚁搬家要下雨嘛。所以我就知道要下雨了。

今天真是愉快的一天，我又长了见识。

蚂蚁的日记(篇13)

20xx年10月31日星期二轻霾

我们科活课老师教我们蚂蚁的知识。

先说蚂蚁有哪几种。最大的是蚁后，它比普通的蚂蚁要大。还有一只是行蚁，它结婚以后生出了工蚁或者雄蚁。

先说工蚁，工蚁又分育儿蚁，兵蚁，觅食蚁，环卫蚁。

兵蚁长得和蚁后差不多，因为它是在蚂蚁群里当兵的，所以要和别的动物打仗，肯定要个头大一些啊！

再说觅食蚁，就是发现食物的蚂蚁，它只要看到了猎物，它第一时间不是先上去就打，而是赶紧去呼叫兵蚁，怎么传递信息呢？他们都有两个长长的触角，通过触角相碰，所以这样就能快速传递信息，去呼叫队友。

说完觅食蚁，我们就开始说雄蚁。雄蚁的工作是传递后代，传完后代后就可以死了。在蚂蚁中只有雄蚁是男蚂蚁，工蚁和蚁后都是女蚂蚁。再插一句：兵蚁、环卫蚁、觅食蚁都有触角，刚才说过了，觅食蚁是用触角来传递信息，兵蚁是用触角来抓住猎物，环卫蚁就是给蚂蚁们打扫卫生的蚂蚁，所以它需要用触角来抓住脏的东西。育儿蚁也有触角，因为它要用触角来摸小蚂蚁。

我们正听得来劲，忽然下课铃响了。

我觉得蚂蚁有好多种啊

蚂蚁的日记(篇14)

今天，我带着放大镜在楼下观察蚂蚁。我发现蚂蚁有3对足，身体分为3节，头大大的，头上还有两根小触角。通过网上学习，我知道蚂蚁是昆虫。

我还发现蚂蚁喜欢群居，它们很团结，总是有福同享，有难同当。我把小饼干放在离蚂蚁洞不远的地上，过了一会儿，来了一只“侦察兵”。它一看是食物，爬过去左嗅嗅、右闻闻，左扛扛、右推推。可过了一会儿，它却很快地爬回洞。我以为蚂蚁不喜欢饼干，正要用手去拿时，蚂蚁洞前突然爬出大约十几只蚂蚁——原来是刚才的侦察兵去向蚂蚁总部报告了。一大群蚂蚁爬出洞来一起搬食物了，它们有的夹，有的抬，还有的搬，很齐心。过了一会儿，就把食物搬走了。

蚂蚁是渺小的，但它具有很好的团队精神，这样蚂蚁的力量就变得强大了。正所谓“人心齐、泰山移”，很值得我们学习！

蚂蚁作文

怎样才能写一篇优秀的文章呢？每一句都充满情感的作文是我们表达情感的地方，写作是一种发现自我的方式，可以让我们更了解内心的情感。好的作文需要我们花费时间和精力去雕琢，经过我们不懈的努力，我们最终完成了这篇“蚂蚁作文”。感谢大家的支持，希望我们在学习的道路上能相互帮助！

蚂蚁作文【篇1】

1. 本文以“总分总”的架构，通过抽取xx中的“大树花卉同砚”等要害要素，“化大为小”地形貌了xx四序美景，层次明白，层次清楚，是一篇很好的写景习作。

2. xx四序景致真美，你的习作层次清楚，内容富厚，用词尤为生动准确。

4. 文章有详有略，言之有序，内容生动详细，不失为一篇佳作。文章内容新鲜，布局公道，流畅连贯，天然通达。细节形貌颇具匠心。极富功底。

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8. 全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

9. 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

10. 全文通俗易懂,趣味性强。

11. 这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

12. 如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

13. 文如其人，你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。

14. 文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。

15. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。

蚂蚁作文【篇2】

一个星期天的下午，我无意间发现了墙壁上的一群蚂蚁正在搬运食物，于是我怀着好奇心仔细观察着，发现蚂蚁的长相十分可爱，芝麻般大的身体竟然长着一个大脑袋。一对灵活的触角还能传递信息哩！六条小腿托着一个大肚子竟能走那么快！

可爱的蚂蚁让我感到很有意思，于是我查阅资料，吓了我一大跳！蚂蚁家族竟是“妈妈”——蚁后当家，什么事都是它说了算，连跟它交配的雄蚁也要乖乖地听它的话。大部分蚂蚁都充当保姆和工人的角色，美名曰“工蚁”。工蚁建筑师整日忙着造房子；工蚁保姆忙着看护调皮的小蚂蚁，害得工蚁保姆连觉都睡不好；工蚁搬运工们一大早起来四处寻找食物，忙个不停。还有一些兵蚁，一旦发生突发事件，它们会义无反顾地向前冲，就是牺牲自己也在所不惜。

别看蚂蚁个子小，它可是鼎鼎有名的大力士。蚂蚁能搬起比自己身子重几十倍、甚至一千七百倍的食物。蚂蚁的认路本领令人惊讶，不管蚂蚁走到哪里，都能顺着气味找到回家的路。

要说蚂蚁最让人佩服的还是勤劳和团结。每天天还没亮，工蚁就开始干活，一大群工蚁陆续从蚁巢出发，四处寻找食物。忽然，一只工蚁小妹发现了前方有一只庞然大物——毛毛虫，工蚁小妹便用它的触角跟四周的工蚁说：“各位兄弟姐妹们，请注意！前方有只毛毛虫，速去搬运！”一大群工蚁听罢，全部围拢上来，每只工蚁都抬着毛毛虫的一部分，向蚁巢奔去。工蚁们高兴极了：今天可以饱餐一顿喽！

寻到食物，是蚂蚁最开心的时候。一次，有一只大黄蜂正在与蚂蚁们争食物，并不断攻击周围的蚂蚁。几只小蚂蚁受伤了，蚁后见情况危急命令：“422师前去助阵！”话音刚落，蚁巢里涌出大批兵蚁，几只兵蚁咬住大黄蜂的腿，疼得大黄蜂嗡嗡直叫，其它的兵蚁则咬大黄蜂的另几只腿，大黄蜂忍不住，见势不妙，赶紧逃跑。这次战斗，蚂蚁取得胜利。有只兵蚁自豪地说：“真是蚁多力量大！团结精神不可无！”

蚂蚁这种团结友爱、不怕牺牲的精神让我深受感动。蚂蚁虽小，可是它们身上值得我们人类学习的东西真是太多太多！

蚂蚁作文【篇3】

今天，天灰蒙蒙的，我又同往常一样坐在院子的花坛旁，在阵阵凉风中，享受大自然给我带来的惬意。

我目光追随着地上的六七只蚂蚁，做了一次奇异的游历。

空间在我眼前扩大了，大小不一的石块组成了陡峭的山峰，那六七只蚂蚁翻过一座座山，终于看见了一个苹果核，之后，它们火速返回。我想它们一定是“侦察兵”吧!它们回到“司令部”后，“司令部”里陆陆续续出来了一只、二只、三只……不多久，整个蚂蚁军团蜂拥而出，规模相当壮观。

队伍行军时紧张有序，所过之处无一人敢挡道。走着走着，前方出现了一只毛毛虫，几只蚂蚁冲上前去，和它大战了几个回合，其他蚂蚁蜂拥而上，将其一举拿下，毛毛虫就这样成了蚂蚁们的盘中餐。

很快，它们就到达了目的地，它们匆匆搬着一块块苹果，到花坛的缝隙中驻扎了下来。

我的目光投向一群高大、威武的带些红色的蚂蚁，它们的目标在树上，经过一番准备，它们飞快地爬到树上，这时，我才知道了它们的进攻目标——蜂巢。我心中窃喜：蜂巢里的土蜂很是烦人，独占一棵树，平日里我想摘个柿子吃，它们都会把我轰走，哈哈!今天它们算是死到临头了。

只见蚂蚁们爬上树，和土蜂打得不可开交，见它们僵持不下，我拿起弹弓，帮助蚂蚁军团进行围攻，土蜂们只好选择退让，让蚂蚁叼走了它们的幼虫。蚂蚁军团大胜而归。

我参观了一下午蚂蚁军团，直至我的肚子开始咕咕叫，冰凉的雨点落在我的脸上，我才回过神来。看到了这么壮观的蚂蚁军团，你是不是想让我给你一个头盔，和蚂蚁军团一起上前线呢?

蚂蚁作文【篇4】

今天，阳光明媚，我一边吃着饼干一边在小区里悠闲地散步，累了，就坐在椅子上休息。不小心发现饼干屑掉了一地，我灵机一动，自言自语道：“我可以用饼干屑喂蚂蚁呀！”

我静静地蹲在饼干屑周围，不一会儿一只小蚂蚁过来了，我用手机里的放大镜仔细的观察着这只小蚂蚁，发现这只小蚂蚁有六条腿，一对触角，身体分为头、胸、腹三个部分。走路时总是匆匆忙忙，两只触角不断地在前面探路。这些饼干屑对这只小蚂蚁来说是庞然大物，这只小蚂蚁围着饼干屑转了几个圈，只好放弃了，匆匆离去，过了一会儿，这只小蚂蚁带着一列队伍浩浩荡荡地向饼干屑走去，大概有几十上百只蚂蚁，有褐色的、有黑色的，站在队伍里的每一位“士兵”都是那么的威风凛凛，小的饼干屑一只蚂蚁可以搬走；中等的饼干屑，两只蚂蚁可以搬走，较大的饼干屑，就需要数十只蚂蚁才能搬走，虽然匆匆忙忙但是它们忙而不乱，井然有序，整个队伍中没有一只蚂蚁当逃兵，它们有的拖、有的抬、有的推，像一个个凯旋归来的将军，带着胜利的战果，回到自己的洞穴，在洞口聪明的蚂蚁先把小饼干屑直接搬进洞，然后把大的饼干屑咬碎外搬回去，一会儿功夫，地上的饼干屑被它们收拾得干干净净。

我望着刚才还热闹非凡的洞口出神，现在，蚂蚁们一定在洞口为它们的收获而庆祝吧！蚂蚁是一种勤劳、团结的昆虫，也是动物界赫赫有名的建筑大师。

蚂蚁作文【篇5】

一次，我在楼下啃面包，一不小心，几粒面包屑掉在了地上。不一会儿，招来了一群蚂蚁，它们围着面包屑，有的搬，有的叼，真热闹!我又扔了一块超大的面包屑，它们都灰溜溜地跑了。不一会儿它们又来了，这时出现了一位“大将军”——比普通蚂蚁大两倍，“大将军”抱起面包屑缓缓驶向洞内。

我查阅了资料：蚂蚁的力气大，能举起超过自身体重400倍的东西，能拖远超自身体重1700倍的物体。加上团结协作，所以它们就能轻易地把比他们大得多的动物、昆虫尸体和其他食物搬回家去。

妈妈告诉我：蚂蚁是世界上抗击自然灾害能力最强的生物。它们存活在地球上的历史超过一亿年。人类和蚂蚁相比只不过是个布娃娃。与蚂蚁同时代的的恐龙及许多其他生物都已灭绝了，唯有蚂蚁的种族繁荣昌盛，已经有超过一万种之多。

今年我国是多灾多难的一年，有禽流感，有雅安地震，还有些国家想占我们的领土，我们要向蚂蚁们那样，人心齐，泰山移，一方有难，八方支援，更应该学习蚂蚁团结一心、勇往直前的精神。

若是问你世界上力气最大动物是什么时，有人可能会想到体积庞大的大象，有人可能会想到身手敏捷的老虎，或许还有人会提到沙漠中的骆驼。但想必很少人会想起渺小、不起眼的蚂蚁吧。说出来，恐怕没多少人会轻易相信，但事实就是如此。

美国哈佛大学的昆虫学家马克莫费特，是一位对亚洲蚁颇有研究的学者。根据他的观察，10多只团结一致的蚂蚁，能够搬走超过它们自身体重5000倍的蛆或者别的食物，这相当于10个平均体重70公斤的彪形大汉搬运3500吨的重物，即平均每人搬运350吨，从相对力气这个角度来看，蚂蚁是当之无愧的大力士。所以，一些十分沉重的食物没多久就会被浩浩荡荡的蚂蚁大军搬运完。

蚂蚁作文【篇6】

今天中午，爸爸妈妈都不在家，我的肚子咕咕的直叫，我非常饿，于是我决定，自己做饭。

我看过几次妈妈炸肠，但这是我第一次炸，很紧张。我把锅洗了2次，把煤气罐打开，我记得妈妈告诉过我。把水烧干，再倒油。这样，油才不会喷出来，我把锅里的水蒸发掉，倒了一点油，再把油烧热，把切好的火腿放到了锅里，来来回回翻着，过了几分钟后，发现火腿有点糊了，连忙把火腿盛到盘子里，放了芝麻和孜然，我的第一盘菜做好了，我很激动。

虽然吃起来有点硬，但还是很好吃的，我学会了做菜，以后我要把菜烧得更好，也要经常做菜。

作文点评：作者写了自己第一次炸肠的经历，写得很具体，因为是第一次炸，肯定心里会不安，如果再加上自己的心里活动描写，或是在炸的过程中遇到了什么困难 ，作文会更精彩。

记得那是几年前的一天，小狗豆豆刚来到我家不久，他长得很可爱，屁股上长了一颗“心”形的黄毛，我非常喜欢它。

那时豆豆刚吃完中午饭，他正在小推车上坐着，我心想；豆豆一定喜欢别人推着它跑吧，我就推着它跑，他走到车的前面去了，我以为它要停下来，就停下来了，由于停的太猛，小豆豆滑了下去，它的身上挫伤了一块皮，还吐了一些食物，为此，我感到非常的.失落。

到现在，我看到了豆豆身上的痕迹，心里很难过。有时甚至鼻子酸，现在我心想，我以后一定要小心，在和小豆豆玩的时候不要伤害它。

点评： 这篇文章写了自己不小心伤害了小宠物 这件事 ，读来亲切自然，语言也很流畅，心里活动很真实。 不足之处：应该详细写写小狗受伤时的样子，以及你是怎么做的，心里是什么感觉。

我有一个懂我爱我的妈妈，我快乐时她会分享，我沮丧时她会安慰，我胆怯时他会鼓励，从小到大我总感觉只要她在我身边我心里就踏实。

我妈妈个子不算太高，体重不算太重，最大的特点是爱笑，他是一名老师，每天辅导我作业。

有一天晚上，作业留了很多，再加上复习和预习，我们熬到很晚。她本可以睡觉，但她还是强忍着不让眼睛闭上，妈妈忽然说：“你看听写，我给你听一遍这样你上学不就有把握了吗？”但是我不忍心让妈妈陪我，我说：“不用了，我有把握的！”妈妈又说：“你不用在乎我，我应该陪你，谁让你是我儿子。”我没说什么时候也朝我看了一眼说：“快记，别浪费时间了，已经很晚了，这么晚睡，我怕你身体不好。”夜很静什么声音都没有，只有灯在亮，我不敢想，母亲这么晚陪我是什么心情，如果一个人孤孤单单的地在那儿看着一本教科书，是一种什么的滋味？我不敢想，听了母亲的话后，我的心颤抖了一下，为母亲的话而感动，又为能有这样一位母亲而感到荣幸。

人生的道路就好比一场比赛，你在赛道上和人家拼搏，而母亲却在旁边喊加油。

作者简介 ：赵佳峰同学是昌隆小学方金波老师家公子，他是个肚子里有墨水的孩子，读过好多书，知道好多典故，还有非常敏捷的数学思维，老师相信佳峰同学一定能再接再励，提高你的语文和写作水平，做一个全面发展的好学生。

作文点评：这篇作文开头结尾写得很精彩，是文章的亮点，中间不分，选材也可，写了妈妈对儿子的关心。

不足之处：文章的主体部分描写不够生动 ，个别语句不够通顺，而且，从中看出了你对妈妈的依赖，晚上的学习本就该自己“孤孤单单”进行，希望你在感动之余能独立，让妈妈放心，这就是回报给妈妈的爱。

蚂蚁作文【篇7】

三个臭皮匠顶一个诸葛亮。

俗话说：“一双筷子容易折，几双筷子不易折。”这句话告诉我们：团结就是力量。然而，在现实社会中，不止是我们人类，某个力量微薄的小动物，在集体中也起着十分重要的作用，如：蚂蚁。

蚂蚁这种动物，你说它小，它也小，说它大也大。你可以动一动手指就可以捏死一只小蚂蚁，而它也可以狠狠地反咬你一口。

学校前面的车站有许多蚂蚁窝，一个不小心就能踩到。蚂蚁其实我也不喜欢，因为前几天等车时我就被咬过，但是，它们团结对外的精神是无可否认的。

对于在车站等车的我们，半个小时一辆实在是无聊，而那些一窝窝的蚂蚁自然成了我们的玩物，经常有人拿着一根树枝去破坏它们的洞穴，有些胆儿大的，也敢一脚踩下去，而那些蚂蚁，一下子蜂拥而出，密密麻麻的在洞穴上爬走，有些人看见了也赶快扔掉树枝走开了，那些走得慢的呢，脚上，手上不免有几个红点，那是被蚂蚁咬的痕迹，也是他们“犯罪”的证据。

热带雨林中，一窝蚂蚁为了过河，往往围成一个球，蚁后在中间，外面一层层的小蚂蚁，它们从河边滚到河的另一边，最终到达另一边的，也只剩下原先的一半，淹死在河里的，不计其数。但是，通过蚁后的繁殖，不用几天，又恢复成原来一样，甚至更多。

蚂蚁没有我们人类的智慧，遇到危险时，来不及通过大脑的思考，一保护蚁后为首要任务，团结在一起，尽管死伤无数。

遇到破坏它们家园的人，也是毫不客气的一起反击。

蚂蚁，它们并不讨人喜欢，但它们有团结一致的精神，使它们在动物界立足。

蚂蚁作文【篇8】

周瑜妒忌诸葛亮挺有才干。

有一次，周瑜趁商议军事，以造箭为由陷害诸葛亮，诸葛亮知道这是诡计，但还是答应，还下军令状，三天不造好甘愿受罚。

诸葛亮走后，周瑜叫鲁肃去盯着诸葛亮。诸葛亮向鲁肃借了二十条船，船上有三十名军士，船用青布幔子遮住，还要一千多个草把子排在船两边。并叫鲁肃不能把他的事告诉周瑜，鲁肃答应了。

第三天的四更时，诸葛亮把鲁肃叫来一起取箭。诸葛亮叫人把船连接在一起，朝北岸开去。这时大雾漫天，江上什么也看不清楚，船靠近了曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船头船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士边擂鼓边呐喊。曹操听见了，不敢轻举妄动，就叫弓弩手放箭，箭好像下雨一样，射在了船上。诸葛亮又下令把船头朝西，仍然擂鼓呐喊，逼近水寨受箭。

天亮了，这时，船上的草把上插满了箭，诸葛亮吩咐把船开会南岸。曹操知道上了当，但追不上了。周瑜搬箭时得知诸葛亮借箭之术，就赞不绝口！（ 指导老师  韦钻珍）

从前，有一座山叫花果山，山上有一个大石卵，因为被风吹日晒，后来或作为一只石猴。

一天非常热，石猴与其他的猴子到山涧那洗澡。不知是哪只猴子说了一声：“哪一个有本事的，钻进去寻个源头出来，不伤身体者，我等即拜他为猴王。”忽然，杂草丛里跳出一只石猴，大声叫道：“我进去，我进去！”他闭上眼睛，将身一纵，跳入了瀑布中，抬头一看，那里却没有水，好似有人家住处一样。石猴左右观看，只见中间有一块石碑。上面写着：“花果山宝坻，水帘洞洞天。”

石猴赶紧跳出来，说：“原来是一座铁板桥。桥那边是一些家当，容得千百口老小。我们住进去，也省得受老天之气。”

众猴听到，个个欢喜。都道：“你还先走，带我们进去。”石猴往里纵身一跳，叫道：“都进来吧！”胆大的，都跳了进来；胆小的，缠了一会儿，也都来了。跳过桥头，一个个抢盆夺碗，占灶争床。众猴都东般西移直到筋疲力尽方止。石猴才说：“人而不信，不知其可。你们才说能进来又能出去，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享各家得福，何不拜我为王？”众猴立刻都拜石猴为王。从此，石猴高等王位，遂称美猴王。（指导老师：韦钻珍）

5月30日的一天。阳光明媚，空气清新。太阳也特别暖和，小鸟在树枝上叽叽喳喳叫个不停。

我赶忙从床上爬起来，穿上一件公主裙，直奔我朋友家里。叫醒我的小伙伴，因为我们准备一起去吃烧烤。

我们到达目的地以后，我们首先去游乐场玩，我们先去玩碰碰车。我和向林杏坐一辆碰碰车，向林杏来开，我拿着枪来射别的碰碰车。一轮下来，我一共射中了5辆碰碰车。我们玩完碰碰车，刚好到中午12点钟。

我们匆匆忙忙来到烧烤场所，靠串串吃、我随手拿了一串，一看，竟然是我最喜欢吃的：火腿肠，我把它放在烤网上烤，我却在一旁吃水果。等我想起来我的火腿还在烤时，它却已经烤糊了。没办法了，只好再烤一串了，烤这一串的时候，我在一旁看着。等到烤好的时候，我吃了一口，还挺好吃的嘛，我一口就把这一串火腿肠给吃完了。

我们在回家的路上有说有笑，我们今天玩得真开心啊！（辅导老师：刘青）

《西游记》是中国古代十大名著之一，也是我最喜欢看的一本书。这本书从“石猴出世”到“取得真经”,他们一共经历了九九八十一难。

在唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚、白龙马这五个主要角色中，我最喜欢孙悟空。因为它在这本书中，一路斩妖除魔、降龙伏虎，为取经路上立了许多大功。

孙悟空那七十二变和耍金箍棒的技术，真让我看得眼花缭乱、火花四溅。

我最喜欢看的是悟空被压在五指山下的那一回，对此，我想对悟空说：“也许你是从黄土爬出来的，甚至你可以认为你是从石头里蹦出来的，更甚至你可以说你有上天入地、降妖除魔的本领，但是你别忘了――现在的你正躺在如来的五指山下。其实你还在责怪吴承恩老先生，在你毫无准备的状态下把你带进了《西游记》，但是现在你不能怪我，因为再次融入你这个角色，其实对你我而言都是不简单的。”

读了《西游记》这本书，我最大的感悟是：学习孙悟空的勇往直前，知错就改的精神。还要学习沙悟净的忠心耿耿的品质。更要学习白龙马的吃苦耐劳的心态。这些都是很重要的。（辅导老师：刘青）

人生，总有让人感动的事，这些美好的'回忆，总会让人忍不住流泪。

在我上一年级的时候，一天晚上，我突然发凉，发高烧。妈妈二话不说，马上马不停蹄地背着我到处找医生，在去医院的途中，突然下起了大雨，出门时也没来的及带雨伞。妈妈竟不顾自己，把外套脱下来披在我身上，路上没让我淋着半点雨。

终于到了医院，妈妈累的总在喘。在医院看完病后，医生说得住院观察一下，就住了一个晚上。第二天，我的病好了，可是妈妈感冒了，还去工作。妈妈回来后，我就给妈妈冲了一杯姜水，妈妈很高兴的对我说：“没事，你的烧好了就行。”

妈妈无私地为我付出，去不求回报。事隔多年，每每想起，在我的脑海里就总会浮现当年的情景，我总会流泪不止。

我有一个非常好的姐姐，她是我的表姐，每次她来我们家，我都特别高兴。

她有一头乌黑亮丽的头发，一双又大又可爱的眼睛。眉毛很浓，嘴巴还很大，牙齿总往外长。每次我看见她的牙齿我都会笑的特别厉害。

有一次他来我们家玩，晚上我和姐姐睡在一张床上。那时是冬天，她的身体是凉凉的我都不敢碰她。爸爸给我们沏了一个热水袋，我就把它放在姐姐睡的地方。晚上我无意的碰了一下她，结果她的身体就跟石头一样，特别凉。她还有一个习惯睡觉前玩手机，每次都是。晚上睡着了我就蹬了她一下，还不由自主的说了一句梦话。到早上吃饭的时候我都笑的肚子疼了。吃饭的时候，我都把饭给喷出来了。

她很爱拍照，她的qq里全都是照片，我和她在一块儿的时候他就给我一人拍了200多张照片，姐姐也很爱自拍，无论是在学校，还是在家里，自拍无处不在。

这一件事我至今一直刻在在我脑海的童年。一生也忘不了。

那是在4岁的一天，就是因为“贪玩”我就从家里的家具的最高处跳下来，就以为像奥运里的郭晶晶跳水。跳下来之后，我妈妈飞奔出来冒着大雨被我去医院。医生说我的腿骨折了，我在病的时候，妈妈一句也没批评过我，只是一声不吭地帮我忙着，看得妈妈头上的汗水，就像我的心一直在流泪，我不可以哭，因为我哭了妈妈就会不顾一切的安慰我，我也不想妈妈在为我操劳。

回到家里，妈妈坐也没坐下就去买材料熬粥给我吃。有奥水个我洗澡・洗脚。

只从这叫时候就令我感动了我的心，我永远也不会忘记的，从这件事中我觉得妈妈实在世界上最好的人，这件事让我流泪。（指导老师：黄风姿）

蚂蚁作文十九篇

伴随着社会的发展，我们经常会需要使用到一些范文，好的范文更具有参考意义，值得参考的范文有哪些？小编特别编辑了“蚂蚁作文十九篇”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

蚂蚁作文 篇1

蚂蚁，一个不被人重视的动物。在别人的面前，它总是显得那么渺小，而在我面前，它却显得十分庞大，因为我曾经被它伟大的品质给震撼了。

那是一个星期五的下午，我放学回到家，看见一只毛毛虫的尾巴正在慢慢地往一个在呈上坡趋势的洞里爬去，到底是怎么一回事呢？毛毛虫的尾巴怎么会向上爬呢？我走近一看，原来毛毛虫是蚂蚁的食物，蚂蚁们正把它往洞里搬。在毛毛虫的旁边，是黑漆漆的一大片，有的蚂蚁在从下往上推，有的蚂蚁在上面使劲地拉，有的蚂蚁则快速地跑回洞里去，像是去搬救兵一样。蚂蚁越来越多，搬运工更使劲了，指挥员也指挥得更加好了。

慢慢地，毛毛虫被拖到洞口附近了，这时，我忽然冒出了搞一个恶作剧的想法。我在旁边顺手折了一根小棍子，拿小棍子一刨，毛毛虫便像一溜烟似的滚下去了。我原本以为蚂蚁们看到自己辛辛苦苦搬上来的劳动成果被一根小棍子一下就给弄得前功尽弃了，就会没有耐心再去重搬。但是，我完全想错了，蚂蚁们并没有放弃毛毛虫，又回去重新搬，这比它们大几百倍的食物。蚂蚁们又开始吃力地往上搬食物了。

我非常想看看蚂蚁们到底能坚持到什么时候，又反复地把毛毛虫弄下去了好多次。但是，蚂蚁们每次都丝毫没有一点要放弃的意思，一次又一次耐心地把沉重的食物搬上去。不管多少次，蚂蚁们总是没有一丝倦意，重复着这种劳动。我觉得，即使是到了世界末日，它们也会一直搬下去，直到老死或搬不动为止。

蚂蚁们那种坚持不懈的品质真是太伟大了，这些虽然微小的生命，却具有一种可贵的品质，那就是很有毅力。也许它们是拥有这种品质，才会耐心地一次又一次地搬运毛毛虫。蚂蚁们所拥有的这种毅力，不正是人们所缺少的那一种吗？

蚂蚁作文 篇2

奶奶常这样教我，一头大蒜假如整整的就很难掰开但假如少了一瓣就很好剥了！妈妈说从这里你就可以明白团结起来就很坚固，可以做好良多事。这让我想起了蚂蚁搬花生的故事，一只蚂蚁很小很小，气力也很小，搬来搬去都搬不动，一会儿它的同伴都来了，大家一起使劲，一下就把好大的花生抬了起来，好厉害啊！

地方史连老师给我们说过：“我们的祖国有56个民族，大家糊口在一个大家庭中，谁也离不开谁，汉族离不开少数民族，少数民族也离不开汉族”。在我的同学和朋友中就有维吾尔族、满族、回族、达吾尔族等等，同学们都很团结，我们一起学习，一起玩耍，互相帮助！不管是谁有了难题我们都会去帮助他，让他感到暖和。

老师说民族团结了，我们的祖国才能不乱，才能发展好，我们才能糊口好、学习好！我想说在我的心里大家都一样，我们都是祖国的花朵，我们会像小蚂蚁一样，团结着！好好学习，好好长大！

蚂蚁作文 篇3

一个阳光明媚的周末，我在外婆家的路上发现了一只奄奄一息的大青虫在慢慢蠕动，还看见一只小蚂蚁

在大青虫身旁转来转去，似乎想把它弄回家去，但却无能为力，因为大青虫对于一只小小的蚂蚁来说，的确太庞大了。

我在想：“这么大的一只大青虫，对于小蚂蚁来说是运不回家的，可有这么大的美味佳肴，小蚂蚁怎么可能丢下呢?”只见它从大青虫的头部拉，又从大青虫的尾部拉，可是，大青虫却一动未动，我很纳闷，它又会用怎样的方法运回大青虫?它怎么可能运回家?就在这时，奇怪 事发生了，只见小蚂蚁头上的两只触角不停地上下摆动，它究竟要干什么?不一会，成群的蚂蚁浩浩荡荡的来到大青虫旁边，有的推，有的拉，一些懒家伙甚至爬到大青虫身上享用。最后，庞大的大青虫被无数小小的蚂蚁顺利运回了家。

啊!小小的蚂蚁都有这种坚持不懈的.团结互相的精神，何况我们人类呢?让我们记住茨威格的话--人类的一切工作，如果值得去做，而且要做的好，就应该全神贯注。

小小的蚂蚁微不足道，只要我们轻轻踩到它们，小小的生命就没了。可是蚂蚁的身上，有一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。

蚂蚁作文 篇4

蚂蚁是我们生活中非常常见的昆虫。一般体小0。5毫米3厘米，颜色有黑、褐、黄、红等，体壁具弹性，光滑或有毛。触角膝状，413节，柄节很长，末端2－3节膨大。前足的距离大，梳状，为净角器。蚂蚁的外部形态分头、胸、腹三部分，有六条腿。

蚂蚁是完形变态形昆虫，要经过卵、幼虫、蛹阶段才发展成成虫。蚂蚁的卵约0。5毫米长，呈不规则的椭圆形，乳白色，幼虫蠕虫状半透明。

蚂蚁属于膜翅目，和胡蜂是近亲。蚂蚁已知最早在白垩纪就出现了，可能是从侏罗纪出现的原始胡蜂演变出来的。主要区别是蚂蚁的触角是明显的膝状弯曲，腹部有一、二节呈节状，胡蜂的腹部是一个整体。

蚂蚁虽然个子很小，但却不能小看它们。就算是一只5毫米的蚂蚁，也能将比它们重6倍的东西举起来。一只长约一厘米的蚂蚁能举起一块近7克重的面包渣。真是昆虫界的大力士。

蚂蚁作文 篇5

蚂蚁是一种小巧而勤劳的昆虫，在地球上广泛分布。它们的细小身躯却蕴含着强大的力量和无限的智慧。蚂蚁是社会性昆虫，生活在庞大的蚁群中，每只蚂蚁都有其特定的角色和职责。它们的默契合作和高度组织性令人叹为观止。

让来了解一下蚂蚁的外貌。蚂蚁通常呈黑色或棕色，身体呈分节性，有明显的头、胸、腹三部分。它们的头部拥有一对复眼和一对触角，能够敏锐地感知到周围的环境。蚂蚁的口器用来摄食和咀嚼食物，有的蚂蚁还能分泌出触角腺分泌物与其他蚂蚁进行交流。

蚂蚁的生活方式以及居住地可谓多种多样。有的蚂蚁喜欢在地下筑巢，如黑蚂蚁；有的蚂蚁则选择在树木上筑巢，如树蚁；还有的蚂蚁会在人类住宅附近的植被中建立自己的家园。无论生活在何处，蚂蚁的巢穴都是一个具有完善结构和高度组织性的小社会。巢穴内部包括了大大小小的房间，用来收纳食物、繁殖后代和休息。这些房间之间通过各种神秘的通道相连，形成了一个庞大而错综复杂的社会网络。

在蚂蚁的社会中，每只蚂蚁都有其独特的职责。有的蚂蚁负责外出觅食，它们会沿着拥挤的小道出发，通过释放信息素来标记地点，以供其他蚂蚁跟随。这些广场般的道路上一个个小小的蚂蚁队伍相互穿梭，每只蚂蚁肩负者重要的任务。另外一些蚂蚁则负责保卫巢穴，它们会在巢穴入口周围布置哨兵，严防不法之徒的入侵。还有一部分蚂蚁是工蚁，它们负责处理巢穴内的杂务，如整理食物、清理巢穴等。这些看似微小的任务却能在整个蚁群中发挥出重要的作用，成为维系整个社会的基石。

蚂蚁以其出色的组织能力和协作精神而闻名于世。当一只蚂蚁发现了一处食物源头时，它会立即回到巢穴，释放出一种特殊的信息素来通知其他蚂蚁。这些信息素会迅速在整个蚂蚁队伍中传播开来，让其他蚂蚁得知食物的位置。一只只蚂蚁队伍会按照既定的路线前往食物源头，并将食物搬运回巢穴。在这个过程中，它们会互相协助、密切配合，将食物源源不断地运回巢穴，供养整个蚁群。

蚂蚁的工作精神是令人佩服的。它们在日光下辛勤工作，不畏艰险，不怕困难。蚂蚁的工作态度和奉献精神值得学习。它们以微小的身躯展现出了强大的力量，揭示了在个人与集体、自我与他人之间的关系上，可以发挥出更大的潜力。

蚂蚁，这个看似微小的生物，却在自然界中扮演了重要的角色。它们的组织性、智慧和勤劳为提供了无数的启示。让从蚂蚁身上汲取力量和智慧，努力工作，不断进取，创造属于自己的精彩人生。

蚂蚁作文 篇6

世界上没有人一生从不失败。面对失败，有的人怀着一种忧伤，把失望和气馁刻在了人生的底片上；而有的人接纳失败却像捧起一本书，倾泻一种自信和聪明的目光去阅读，而后去创造一种新的糊口。

一位历经挫折的朋友说，有没有失败的季节，我也是哲学家，可一旦遭遇失败，且不是两次，而是十次，你还能有那种自信和聪明的心情吗？

我不知道怎样回答，我的面前只有一只蚂蚁和一只鸟。

那是公元１４世纪一只普普通通的蚂蚁。

一位将军被强盛的敌人打败了。

他的戎行溃不成军，将军也被迫躺进一个废弃不用的马槽里躲避敌人的搜捕。我们说的那只蚂蚁刚好也在马槽里忙着自己的营生。它在努力地扛着一粒玉米，试图爬上一堵垂直的“墙”。蚂蚁当然不知道将军的事情，但将军的目光和心智却被它吸引了。

那粒玉米的重量不知是蚂蚁体重的多少倍，也许不亚于人去托起一头大象吧？第一次，玉米粒被它稍稍顶起，很快又掉下来。蚂蚁好像连一丝的犹豫也没有，接着就开始了再次的努力。

将军屏神静气凝视着蚂蚁的一切。２次，３次，４次……将军默默地数到第６９次，每次玉米粒都被蚂蚁顶上去，最后又都掉了下来。将军想，蚂蚁不可能成功了，６９次的失败就是证实。但就在这时，奇迹泛起了，蚂蚁在尝试第７０次的时候把那粒玉米终于推过了“墙头”。

将军被打动了。

从这只蚂蚁身上，将军找回了失踪的决心信念。后来，他重整戎行，把敌人打得落花流水。他的帝国版图从黑海之滨一直舒展到恒河。

这位将军就是１４世纪的蒙古天子莫卧儿。

鸟的故事发生在一个夏季。一夜骤风和暴雨，掀翻了一些农舍的茅草顶，有的人哭了，有的人默默地流泪。突然天空中传来一阵鸟儿欢快的啼声，人们抬头望去，发现树上鸟的老巢不知被刮到什么地方去了。那只孤傲无助的鸟儿，已经开始衔草筑巢了。

鸟儿是在歌声中建设新的家园的。

我们还不如一只鸟吗？村里的一位白叟大声地说。于是，人们纷纷抹掉泪水向被骤风破坏的茅屋走去。

蚂蚁作文 篇7

大树底下有一个蚂蚁洞，里面住着一群小蚂蚁。

有一天下雨了，小蚂蚁忙着搬家。可是雨下得太大，有几只小蚂蚁被淹死了。

有只叫明明的小蚂蚁看着小伙伴一个个被淹死，心里难过极了。心想：我得变大，这样小伙伴就不会淹死了。

这个愿望被森林爷爷知道了，它对明明的身子一吹，明明霎时变得比树还高。

现在小蚂蚁明明已经长成比树还高的大蚂蚁，可是明明再也进不了自己的家门，它只好再找另外一个地方去住。走啊走啊，可总是找不到一个合适的地方去住，因为那么小的蚂蚁洞已经装不下它了。

天黑了，明明又累又饿，既找不到休息的地方，也找不到吃的。以前一粒米饭就能让它吃饱，可现在它比树还高，一万粒米饭都吃不饱。可是，到哪里找这么多的食物呢？

明明后悔了，它说：尺有所短，寸有所长，我们蚂蚁生来就应该是小小的，那样的个子适合我们生存，我为什么要想着比树高呢？于是，它央求着森林爷爷把它变回原来的模样。

蚂蚁作文 篇8

木曜日我在学校捉了一只长脚蜘蛛，想去戏弄蚂蚁。我来到蚂蚁洞旁，找来一根树枝，用来掏蚂蚁洞。

掏啊掏啊，取出来了一只蚂蚁，我赶快把蜘蛛放了出来。蜘蛛见到蚂蚁后，不慌不忙地围着蚂蚁转。蚂蚁等不及了，就向蜘蛛杀来，蜘蛛也扑了过去。

两只昆虫边打边跑，不一会蚂蚁支撑不住了，就动手动触角，眼看蜘蛛的大牙就要咬到蚂蚁了，就在这瞬间跑来了8只蚂蚁，它们急忙救走受伤的蚂蚁，又让2只蚂蚁在蜘蛛后攻击，再派6只同伴用车轮战法不中断攻击，这下可把蜘蛛打得精疲力劲。蚂蚁援军越来越多，蜘蛛见事不妙，口吐蛛丝，挂在树杈上，四肢举动并用快速逃走了。

唉，在我心目中，蜘蛛是捕获能手，居然被小小的蚂蚁打败，令我更兴奋地是，没有一只昆虫死亡，而且蚂蚁齐心合力的精神，让我佩服不已。

蚂蚁作文 篇9

听说蚂蚁会分工合作把粮食搬回家，但是，是谁在指挥它们呢？我想做个实验。

我在小区的蚂蚁窝里捉了些蚂蚁，把它们装在盒子里。然后在离小区不远处把盒子放下，接着在差不多离盒子一米多的位置放了一勺糖，并打开了盒子。

刚开始，二十多只蚂蚁在盒子里打转儿，只有一只蚂蚁出来了。我很好奇，心想：它们不都是排着长队去找食物的吗？怎么只有一只蚂蚁出来？只见那只蚂蚁在食物旁，嗅了嗅，看了看，确保它是食物后便原路返回了。我很纳闷：它干嘛不一个人全吃光，还要回去呢？这只蚂蚁爬进盒子里，对其他的蚂蚁动了动触角，仿佛在说：兄弟姐妹们，快来，这儿有吃的！动完了触角，那只指挥员便回窝休息去了。过了五秒左右，一条长长的黑色小蛇就出现在了我的眼前。

为了让他们的觅食之旅不那么顺利，我在它们前进的路上画了一道沟。那队蚂蚁好奇极了，领头蚁走上去试了试，确定没有危险后，便回去对同伴们动了动触角，那群蚂蚁们似乎听懂了，大步流星地走了过去。我又在它们前行的路上放了一块石头，只见它们爬来爬去，急得团团转，用热锅上的蚂蚁来形容它们这样的心情，可真是一点儿错都没有。可没多久，那群蚂蚁就一点儿一点儿爬了上去，稳稳当当地爬过了石头，吃到了甜甜的糖。走时还不忘给指挥员带一点儿呢！

蚂蚁真的有分工合作的意识，而且它们拥有着非常珍贵的品质不自私。

蚂蚁作文 篇10

在生活中每天会发生许多事情，有的像过眼云烟，很快就会忘记，则有些事让我难以忘怀。

有一次，星期六放假，我在家里没事干，就跑到外面去玩。忽然，我看见有一群小蚂蚁在搬面包屑，我就用手指戳了它一下，小蚂蚁被弄到了一边，它们又过来搬面包屑。我又戳了它一下，它又过来搬，我连续弄了好多次，它们好像打不死的小强不肯放弃，继续搬面包屑。看着眼前的情景，我不仅感叹道，一只小蚂蚁具有如此强大的毅力，真令人钦佩呀！

看到弱小的蚂蚁搬面包屑的情景，我不由自主的想起一年前的事情，当时我很喜欢玩乐高积木，于是妈妈给我买了一个很大的宇宙飞船，我拼了很久也没有拼好。我生气地把那个宇宙飞船的乐高积木扔到了一个角落，看看小蚂蚁，它那么弱小，还有那么大的毅力，再看看我自己，却因为一个小挫折就放弃了。我急忙跑回家把角落里的宇宙飞船拿了出来，拍掉了上面的灰尘，继续拼了起来，功夫不负有心人，我终于拼好了这个宇宙飞船，我满脸欢喜的看着这个乐高积木，感到很有成就感。

小蚂蚁搬面包屑的情景让我明白了做事要坚持不懈，持之以恒，不能半途而废，这样才能做好每一件事情，只有这样才能走向成功。

蚂蚁作文 篇11

假日午后，秋高气爽。我百无聊赖，四处晃荡，忽见路边有个蚂蚁窝。

不由自主，停下脚步，蹲下身，开始仔细研究起这个蚂蚁的巢穴。仔细观察，发现这是一个由无数粒大小非常均匀的微小的泥球球整齐垒起的圆圆的洞口，洞口的直径约俩厘米大，洞口的周围长满了一丛丛翠绿且低矮的杂草，形成了一道天然的屏障隐约地遮住了一部分洞口。洞口的俩边是斜坡，遇到下雨天，雨水也不会轻易流进洞里去。我俯下身子将脸贴近地面努力往洞穴里面窥探，感觉洞穴约有七八厘米深，越往里约阴暗，弯弯曲曲地通向洞穴的深处。我有点惊叹小小的蚂蚁居然懂得选择这样安全舒适的地点挖洞安家。

我的好奇心被进一步激发，想一探究竟洞穴里蚂蚁是怎样的情况。脑子里冒出了一个“歪”主意：我拿来小半杯水，小心翼翼地往洞内倒进去，不一会儿，许许多多大大小小的蚂蚁都跑了出了，呵，可真是一个大家庭啊。它们有点慌不择路，向洞外四周四散逃串……不过不一会儿又好像恢复了平静，跑动的节奏都慢了下来。

为了能够更清晰地看清一部分蚂蚁的行迹，我从附近找来一片白白的瓷砖，有的蚂蚁爬上光滑的瓷砖表面，好像一下子迷失了方向，开始到处乱转，当俩只蚂蚁碰到一起的时候，它们就会用触角交流，不知道在传递给彼此何种信息。我趁机抓住一些蚂蚁，放到杯子底部，然后往杯口内侧边沿均匀地注入一点点水，尽量使水在平底内的周边形成一个包围圈。蚂蚁们遇到水就不敢再往前逃离，这样它们就被“软禁”在杯底中央那一块干燥的区域了。

无意间摸到衣兜里有一块巧克力，于是扳下来一小块放在杯底，几只蚂蚁爬在上面，不一会儿它们就不动了，估计在开始享用美食了……过了一会儿，我又故意碰了一下杯子，原本一动不动的.蚂蚁又立刻四散开了。我正在疑惑为何这些小小的蚂蚁为何感触这么灵敏的时候，突然一只蚂蚁已经爬到我的手背上了，

还冷不丁咬了我一口，我的手背立刻好像红肿起一个小小包。我赶紧用力把它甩掉了，并且把剩下的杯子里的蚂蚁都放回洞口附近，免得又被哪只蚂蚁的同伙找我“报仇”。

我回头再看那块瓷砖上的蚂蚁也越来越少，原来它们迷惘了一阵以后也逐渐找到回家的方向，感觉蚂蚁就像蜜蜂一样，也许也有一种特殊的方法来认路。看来自然界的生物还有很多奥秘等待我们去破解。我开始有点担心这些小蚂蚁会不会悄悄跟踪我来“复仇”呢……

蚂蚁作文 篇12

一个中午，我做完功课，在家门口踱步，突然发现一只辛勤的小蚂蚁正缓慢地挪动着、觅食着，它转啊，赶啊，找啊，好像没有下落。我突发奇想，去喂蚂蚁。

于是，我返回厨房，拿了几粒旺仔小馒头，掰了一点塞进自己的嘴里，剩下的去喂蚂蚁。首先我把小馒头搓成许多细末作为诱饵，一小撮一小撮地放在蚂蚁出没的地方，然后悄悄地观察蚂蚁怎样找食品。不一会儿，这只小蚂蚁可能闻到了小馒头的香气，盯着一个粉末堆，不停地摆动触角，然后爬了上去，张开钳子般的小嘴巴，用力托着，好像在夸耀：“嘿，这里终于有许多又香又脆的美食呀！”我先是把馒头粉末放在手上，把手伸到小蚂蚁的面前，轻轻地抚摩它。刚开始，小蚂蚁认为我对它有敌意，没敢过来，警觉地马上松开食品，以迅雷不及掩耳之势向菜叶方向逃去。过了一会儿，它见我没有追赶它，犹豫了一阵，便再次爬了出来，用触角轻轻地碰了碰细末……这下我可乐了，欣慰的看到蚂蚁终于把我“赠予”的食品收下了。

好奇心驱使我更细心地观察着这只小蚂蚁，只见它转来转去，并不中断地扭动着头上的两只触角。很快，我发现黑压压的一群蚂蚁从四面八方接二连三地赶来了。我用同样的`方法去喂它们。它们比小蚂蚁更斗胆勇敢些，在细心闻过食品后，便马上扑到粉末上，连忙拨动起触角，似乎在说：“真好真好，我们一起快点搬吧！”小小的蚂蚁使我悟出了一个道理：人心齐，泰山移。我们要学习小蚂蚁那种团结友爱、坚持不懈的精神，不论在今后的糊口中，仍是学习中……

蚂蚁作文 篇13

风轻轻地吹着，一片小叶子被吹了下来，吹到了一只小蚂蚁的身上，小蚂蚁还不知道一片叶子吹到了它身上，它还以为谁把天上的灯关了呢！

它把叶子撇开了，才知道原来是一片叶子啊。这时它也刚好想起自己要过河。于是它用那片叶子当船，拔了一根小草当桨。就开始过河了。

小蚂蚁努力地把叶子推进河里，再慢自己爬上叶子，撑起小草努力地划了起来，还没划上几厘米，小鱼就摇着尾巴，吐着泡泡游了过来，骄傲地说：“小蚂蚁，就你一个小身材也想过河，你做梦去吧。”

小蚂蚁并不生气地说：“鱼妹妹，我相信，只要我努力就可以成功。”小鱼气得说不出话来，气呼呼地游走了

这时一只戴着帽子，全身闪着金色的毛的鸭子一摇一摆地过来了。它对小蚂蚁说：“小蚂蚁，我背你过河吧？”

小蚂蚁说：“没事，鸭哥哥，我可以自己乘着叶子过河。”小鸭子只好游走了。

小蚂蚁就这样一寸一寸地过了河。

蚂蚁作文 篇14

我是一只勤劳的小蚂蚁。因为我是一只工蚁，所以昨天在搬米粒时崴到了脚，我给蚁后请过了假，今天可以休息了。但在平时我们可是很忙的哦！趁我今天有空，就和你们一起聊聊我们蚁族吧！

我是一只工蚁，就从我来说起好了。我们工蚁体型不同，有些头部和颚较大，负责战斗和保卫巢穴，这些工蚁又叫兵蚁。不过我不是，我可是很小巧的哦！我们工蚁全部是雌性，但却不能生殖，负责照顾蚁后和幼虫，然后逐渐开始做挖洞、搜集食物等复杂的工作。

再说说令我们骄傲的一个称号“大力士”。因为我们一只蚂蚁就能够举起超过自身体重400倍的东西，还能够拖运超过自身体重1700倍的物体。十多只团结一致的蚂蚁，能够搬走超过它们自身体重5000倍的东西，这相当于10个平均体重70公斤的彪形大汉搬运3500吨的重物，即平均每人搬运350吨，你们人类可以吗？350吨哪！不行吧。这样看来，我们蚂蚁真是当之无愧的大力士！

我们是典型的社会性群体。为什么这么说呢？因为我们同种个体间能相互合作照顾幼体，有明确的劳动分工。在我们族内至少两个世代重叠，并且子代能在一段时间内照顾上一代。

我们还是建筑专家呢！我们的巢穴有很多分室，最大的一间当然是给蚁后住啦！在沙漠中，有一种蚂蚁建的窝远看就像一座城堡，有4。5米之高！我们的窝牢固、安全、舒服，道路四通八达，里面又通风、凉快。冬暖夏凉，食物又不易坏掉。住在这样的家里真叫我安心、舒服！

说了这么多，我想出去走走了，也许对崴了的脚会好点。

走出巢穴，再走一段路就是小草所组成的森林了。那里的甲虫非常好，会在我们累了的时候带着我们飞回家。有时会有“巨兽”——狗狗在草坪上撒欢儿，吓得我们赶紧逃，以免葬身于狗爪之下。

走过一片森林，到了水流湍急的长河边，虽然它在人们眼中却是一条一脚就能跨过去的小水沟。我找了一片落叶当做船，把叶柄拆下当船桨，再几经周折后到达对岸。

好了，时间不早了，我该返程了，到了那片森林，我又看到了“巨兽”，我得赶快跑了，拜拜！

蚂蚁作文 篇15

蚂蚁是一种随处可见的小动物，除了当天气逐渐变冷的时候，它们就慢慢减少活动和觅食，一直呆在蚁巢中冬眠，大约到惊蛰左右才会出来。它们身上有许多宝贵的品质值得我们学习。

有一种蚂蚁，它从头到脚全部都是黑色的，它分为三个部分：一颗小脑袋，上面长着眼睛，嘴巴和触角，触角可以用来发送信息，瘦小的胸部下面有着6条腿，胸部连接中稍大一点的腹部。

蚂蚁的种类有很多，颜色不仅仅只有黑色，还是红色的，棕色的红色的蚂蚁非常凶猛，有的有着钳子一样的大嘴巴，有的有着又大又长又锋利的牙齿，它身上的红色就像在警告别人：别靠近我，我可不是好惹的。

蚂蚁的喜欢食物有很多，它们吃植物，吃水果，以及肉类

蚂蚁十分团结，从来不会因为争抢食物而发起争斗。捕食时，它们会先派出几只蚂蚁出去侦查，趁猎物不注意时蚂蚁全家会飞快地扑上去，撕咬着猎物的身体，无论猎物怎样摆动身体，它们始终要住不放，直到猎物被咬得伤痕累累，奄奄一息，它们才松开，然后一起得意洋洋地将猎物拖回巢穴中，准备大吃一顿。

蚂蚁团结友爱的品质真值得我们学习，如果人人都学会团结，这世界该会多么美好啊！

蚂蚁作文 篇16

科学是人类提高的门路。跟着科学的不中断发展，人们的糊口水平也不中断地进步，人类对科学的探究也越来越正视了。苏霍姆林斯基以为：学校应该让孩子们回到大天然的蓝天下学习，这种学习会使众多新鲜的事物和现象进入孩子脑际。孩子在真实的事物眼前会有许多的不理解，不理解的东西产生好奇，由此泛起的激奋、诧异，能纠正孩子大脑皮层神经细胞的衰弱、萎缩状态，唤醒正在沉睡的脑细胞。而且在实践中学习，在学习中进步熟悉，培养学生学会观察四周事物，发现问题——教师组织下，进行有目的的考察流动——形成观点，汇报成果。下面我将我们这次探究流动过程总结如下：

蚂蚁是人们比较认识的小动物，在厨房及阳台的水泥缝中，瓷砖背后，花盆附近都有它的踪迹，据了解有些蚂蚁还可以携带病原菌，传播疾病。而市场上的灭蚁药固然可以消灭蚂蚁，但是会污染环境。环保是现代糊口中人类面临的最大问题，所以我就去找老师请教用什么办法，才能做到既环保又可以变废为宝的.方法呢？我们这次研究的这个主标题问题的是想知道鸡蛋壳到底是不是真的能够消灭蚂蚁？

我们在屋里常见到的一种蚂蚁，它在热带地区是糊口在野外的，但是在日本等温带地区，由于冬天严寒不能住在野外，所以就在室内修建了巢穴，房间里假如有暖气，即使冬天这种蚂蚁也四处流动，寻觅食品。我们就捉住这种家蚁无论在什么时候都去四处这个流动，寻觅食品弱点。我们的课题组研究了一种既省钱又环保，还可以废料利用的方法来消灭蚂蚁。我们的探究过程是：把鸡蛋壳烘到微黄且带有香味，然后碾成粉末状，最后把蛋壳粉撒在蚂蚁窝旁。经由几天来的观察发现：

第一天，蚂蚁忙着把这些香喷喷的蛋壳粉搬进窝里，没有任何消息；

第二天，发现蚂蚁爬行的时候动作没有那么敏捷，速度显著慢了；

到了第三天，蚂蚁不但爬得慢，而且用手去碰一下它们，它们都没有什么反应，假如在平时只要有一点儿消息它们都会有很大反应；

第四天，蚂蚁很显著地减少了良多；第五天，发现原来一大群的蚂蚁，只剩下七只蚂蚁在窝边缓慢地爬来爬去作狗急跳墙，我们想知道其它的蚂蚁到底去了哪里？我们还观察到蚂蚁爬到洞里后就不见它们爬出来了。于是我们决定探个毕竟，找来小锄头小心翼翼地把蚂蚁窝翻开一看，里面有良多死在一起的蚂蚁。又过了几天再去观察，再也没有发现蚂蚁在窝边爬了。后来，我们又采用了观察法和实验法，分别在学校的花带、河堤的草坪、家门口的果树下做了几回这样的实验，结果都是基本相同。

为了验证蛋壳粉是否真的有灭蚁这样的效果，我决订婚自试去做一次试验。我选在我的宿舍门口作为实验基地。首先我把鸡蛋壳烤黄再碾成粉末状，然后就把蛋壳粉撒在蚂蚁常常出没的门口，我天天都仔细观察记实，结果情况都跟他们一样。

由此可见，蛋壳粉也能消灭蚂蚁。我知道良多人为了灭蚁，都是到市场上买灭蚁药来消灭蚂蚁，固然市道市情上的灭蚁药可以消灭蚂蚁，但他们没有想到会污染环境。环保是现代糊口中人类面临的最大问题，现在我们知道利用蛋壳粉可以消灭蚂蚁，这样不但可以废料再利用，做到既省钱又环保，真是两全其美啊！大家也不妨试一试。

蚂蚁作文 篇17

　自然界中有许多动物是人类的老师，有人从老鹰的飞行中发明了飞机，有人从蝙蝠的超声波中发明了雷达，有人从袋鼠的跳跃中发明了越野车……而我从小小的蚂蚁身上学到了团结一心、坚持不懈、勇于牺牲的精神。

蚂蚁的外形很小，看起来就就像一粒黑芝麻。蚂蚁的身体分为:头、躯干和脚三部分。头上的触角像两根小天线，是专门用来传递信息的。六只小脚又细又长，走起路来轻快灵活。蚂蚁的种类分为：蚁后，兵蚁，工蚁。它们各司其职，蚁后主要负责繁殖后代，兵蚁主要负责抵御外来入侵者，工蚁主要负责寻找，搬运食物。蚂蚁虽然看起来很小，但是它可以搬动比自己大十几倍的食物，真是一个名副其实的“大力士”啊！

蚂蚁虽然看起来微不足道，但它的本领可大了，还是一个“小小气象员呢！俗话说“蚂蚁搬家蛇过道，马上就有大雨到。”当大雨要降临时，蚂蚁们就会带着所有的食物往高处找安全的地方，并用泥土把洞封得严严实实的。那一群群运输大军就是向人们预示着大雨的到来。

蚂蚁不但具有预报天气的本领，而且还有勇于牺牲的精神。当大火来临时，它们就会以迅雷不及掩耳之势的速度抱成一团，像滚雪球一样穿过火海，向山下滚去。那一声声噼里啪啦的响声，就是外层的蚂蚁都被大火活活的烧死的宣告声，他们用自己的牺牲换来了整个蚂蚁家族的繁衍生息。

蚂蚁最可贵的品质是团结合作，坚持不懈，不畏困难。有一次，我在吃饼干时，一不小心掉了一块饼干。只见几只蚂蚁看到饼干，它们不约而同地来到饼干前面，使出九牛二虎之力，但是饼干还是纹丝不动。突然，有一只蚂蚁扔下饼干，一溜烟地跑了。正在我讥笑它是一个逃兵的时候，它却带领着一只蚂蚁大军浩浩荡荡地向饼干爬来。我恍然大悟，原来它是去搬救兵啊！只见它们在几只大蚂蚁的指挥下，有的在后面推，有的在前面拉，还有的.钻到饼干底下，想把饼干举起来……在蚂蚁的齐心协力下，它们抬起饼干，一步一步地把饼干运入洞里。没想到，小小的蚂蚁竟然有如此巨大的力量！

望着小小的蚂蚁，我终于明白了蚂蚁家族的生存秘密：那就是团结协作，坚持不懈，勇于牺牲！

关于小蚂蚁作文二：

树叶在动！被风吹的？不！是在移动！不可能吧？

原来，是几只蚂蚁在搬叶子呢！它们力大无穷，可不，它们竟能抬起超过自身体重25倍的重物！真是名副其实的大力士呢。

有一次，它们回家，我想开个小玩笑，把一块小石头堵在它们的家门口。怎么样，傻了吧，没辙了吧？几只小蚂蚁怎么也搬不动我的石头。我正洋洋得意，可接着发生的事情令我大吃一惊:它们唤来了大批救援部队，上百只小蚂蚁齐心协力，竟然把小石头给搬开了！人心齐泰山移，佩服，佩服。

看来我得给它们加点难度，我把粘胶洒在它们家的必经之路上，考验考验它们。不久，有几只小蚂蚁终于上当，给粘住了，哈哈，我暗自高兴。可后来的几只立刻吸取教训，它们搬来了些小沙粒，终于铺出了一条路。真是聪明！

快下雨了，蚂蚁们全家老少一起搬家，排成浩浩荡荡的队伍，带上它们的行李，迁徙到一个雨水淹不到的地方。也不知它们是怎么预测天气的，比我们的天气预报还准呢！

蚂蚁们总是集体行动，从不孤军奋战；它们总是那么有序，那么有组织，从不会有一只掉队，像一支训练有素的部队！

蚂蚁们又是那么的友好，它们见了面总会互相碰碰触角，彼此关心，团结友爱。有难同当，有福同享。

蚂蚁们每天都忙个不停的，没有一个偷懒。它们的家也是自己挖掘的，弯弯曲曲的“地下室”里也专门设立了一个食物部，存放食物用。还有蚁后室、产房、活动室等等。它们把自己的家建造得井井有条，决不亚于任何一个军营！

虽然它们是那样的弱小，但它们却懂得依靠集体的力量壮大！它们是这样的勤劳、团结、友爱、又充满智慧，而这难道不正是我们人类所渴望拥有的吗？

蚂蚁作文 篇18

以前，一到晚上，我就会偷偷摸摸地潜入厨房，“啪”地一声打开灯，到桌台上摁死无数只正在觅食的蚂蚁。但现在，我决定“痛改前非”，给蚂蚁道个歉，并发誓不再杀蚂蚁，由于，蚂蚁也有生命。

我非常讨厌蚂蚁，每当看到蚂蚁在厨房鬼头鬼脑地爬来爬去时，我就万分气愤，一个箭步冲上去，处以蚂蚁极刑：摁死、揉死、扔到热水里烫死、锁到冰箱里冻死或直接扔到窗外。它还敢在光天化日下钻到我们家切好的菜里面去，简直成了我们家的眼中钉！

一次，我到厨房去拿盘子盛生果，不经意看见了一大堆蚂蚁围着地上一小虾，又啃又咬，并试图抬起来搬回家。我想：“假如让蚂蚁搬回这条小虾，它们就会有食品可吃，就会长的越来越壮，在我家厨房里到处泛滥。”于是，我决定给蚂蚁处以极刑。

我用脚狠狠地踩地上的蚂蚁，蚂蚁们四处逃窜，我赶快捉蚂蚁，一只又一只，差不多时，我便倒一杯滚烫的水在蚂蚁身上，一瞬间，几只弱小的蚂蚁便死了，我使劲摁地上还活着的奄奄一息的蚂蚁，终于把它们除掉了。我自言自语道：“但愿这样能让蚂蚁泛滥的速度减缓一点。”

当天晚上，我又潜入厨房，灯一亮，蚂蚁们便前提反射地四处逃窜。我抓起一只蚂蚁，正要教训它，它却竭力挣扎着，我感到一股生命的气力在我手中跃动，那样强烈！那样光鲜！蚂蚁那种求生的欲望令我震动。我学过《生命生命》这篇文章，现在，我好像和作者杏林子有了同样的感触感染。蚂蚁也是一个小生命，它还要做出为蚁群有益的事情，我杀死了它，不即是毁了它吗？得让蚂蚁好好糊口下去，我不禁放了它。

从那一刻起，我决定痛改前非，珍惜自己的生命，也保护小动物的生命。我要郑重地向蚂蚁报歉：“对不起，小蚂蚁们！”

蚂蚁作文 篇19

人们总说：蚂蚁是世界上最弱小的动物，只要用一根手指就能把他们给解决掉。但我不这么认为。

记得有一次，我在院子里吃饼干时，掉了一小块在地上我没有管它。过了一会儿，几只小蚂蚁爬了过来，看见了那一小块饼干，我来了兴趣，它们就想把饼干给抬走，可是饼干纹丝不动。我说：嘿嘿，就凭你们这几只小蚂蚁也想搬走？做梦吧！

说着，小蚂蚁走了，我得意洋洋的说：对了知道自己搬不动，就应该走。过了一会儿一大群的蚂蚁向我走来。我被吓了一跳，怎么会有这么多蚂蚁？蚂蚁们走到饼干旁边用他们尖锐的小嘴把这饼干分成一小块一小块的，快到傍晚了，蚂蚁们还在继续啃咬着饼干。过了好一会儿，饼干才被全部啃完。

我看到了这场景，不禁把手中的饼干也磨成一小块，放在地上。蚂蚁们陆陆续续的来回搬，终于全部搬回了洞里。

谁说蚂蚁是弱小的，在我看来蚂蚁团结就是力量，蚂蚁就是最强大的动物。

观察蚂蚁日记优选十四篇

作文可以检验学生语文学习的成效和水平，好的作文一定要具备有自己的中心思想，到底怎样才能写好作文？来看看笔稿范文网的编辑准备的这篇关于“观察蚂蚁日记”的内容，希望这些知识能够对你有所启示！

观察蚂蚁日记(篇1)

今天，我来到了农场摘潘石榴。满山的绿野在于我打招呼，就连平时严肃的太阳公公也在对我微笑。

我跨过了草地，来到了蟠石榴场。我无意中看见了脚下的一群小蚂蚁，他们在齐心协力地搬着一块小面包渣。他们将小面包渣围在中间，然后一齐向上抬着，我跟着他们的脚步，他们把我带到了一个小土堆旁，这里有很多蚂蚁来来往往、熙熙攘攘。我知道了！这里是属于蚂蚁的王国。我把摘石榴的事抛到了九霄云外，认真的观察起来。

这里有大街小巷，还有粮仓，每一只小蚂蚁搬来的事物都往那儿输送，有几只雄壮严肃的蚂蚁在门口看门。在街上，有两只大蚂蚁带着小蚂蚁在走，我猜，那两只大蚂蚁一定是蚂蚁妈妈和蚂蚁爸爸，他们带着蚂蚁宝宝在逛街，他们的脸上都洋溢着幸福的表情。

另一边有一只小蚂蚁摔伤了腿，在街旁伤心地哭着，这时，有一支大蚂蚁走过来，安慰小蚂蚁不要哭，然后把它背起送回了家。在蚂蚁世界里有许多事情往往发生在我们身边，但小蚂蚁们都勇于去面对了。

这一次，我收获了许多，小蚂蚁们叫回来问我团结之心、幸福家庭和助人为乐。夕阳把一切映红了，我该回家了，我与小蚂蚁们吻别，带着满箩筐的收获，回家！

观察蚂蚁日记(篇2)

今天，我看见了蚂蚁搬家这个有趣的现象。

我在小区的花园里玩耍，突然发现石阶上有成群结对的蚂蚁。它们整整齐齐地连成一条线，像一支训练有素是队伍，一个接着一个，始终朝一个方向前进。

不好，前面有一块石头拦在了路中间，像一个霸道的拦路虎，蛮横地挡住了小蚂蚁们前进的步伐。只见小蚂蚁不慌不忙，迅速地爬过石头。看来，为了到达目的，它们不惜长途跋涉、翻山越岭啊。

我想试探一下这支“军队”是否真的那么遵守纪律。于是我拿起一根小树支，将排列整齐的蚂蚁队伍打乱，让它们“溃不成军”。在几秒钟的动乱之后，它们又立即重新组织好了队伍，真是让我惊叹。

我问老妈小蚂蚁要到哪儿去，老妈说这是蚂蚁在搬家，哦，那就可能要下大雨了，它们要往高处搬，这样才不会被淹。不过多久，天空果然从远处飘来了很多乌云。

我心里暗暗的祈祷：希望这支坚毅的队伍在暴风雨来临之前到达目的地。

我到这一只只团结友爱的蚂蚁，我真开心。

细心观察生活中现象，就可以发现好多有趣的东西。

观察蚂蚁日记(篇3)

一天，我在楼下和小伙伴玩蚂蚁。突然，一个小朋友在旁边说：“你们谁知道蚂蚁去很远的地方找到食物后为什么还能返回洞里?为什么非要原路返回而不抄近路或走别的路呢?”

这个问题我想了很长时间也想不出来，忽然，我的眼前闪出一个念头：去问妈妈。可妈妈却让我自己查书。我拿出我的《十万个为什么》，找到“昆虫篇”，查出的结果是：蚂蚁的肛门里能分泌一种有轻微香气的浓液，蚂蚁一闻到这种香气就知道这条路是它走过的路。如果蚂蚁抄近路的话，那它就会迷路在路边被冻死、被鸟类吃掉或被别的蚂蚁围攻作为奴隶。为了证实这种说法，我又来到楼下，正好看见一群蚂蚁排着整齐的队伍向洞里走去，我在他们的队伍前面用手指画了一条深深的“沟”，领头的蚂蚁在我画的“沟”前停了一会儿，然后又在“沟”旁边试探了好长时间，最后还是过去了。我又在队伍的前面放了一片树叶，它们左试试，右探探，过了好久，也过去了。看来我设的障碍并没有改变它们前进的方向。

自然界真奇妙啊!我以后要好好观察昆虫、动物和植物，了解它们奇特的本领!

观察蚂蚁日记(篇4)

今天是星期六，我写完了作业，就下楼观察起了小蚂蚁。

我发现一块大石头下面有个洞，我想这里一定有蚂蚁，于是我用小树枝在洞里乱摆动，终于有很多蚂蚁爬出来了。我看见一只小蚂蚁在和一只大蚂蚁打仗呢，我看着看着就自言自语的说：“大的不能欺负小的。”于是我把大的蚂蚁用小树枝扒到边上，小蚂蚁获救了。

我又发现一只更小的蚂蚁在找东西，可是它什么也没找到。我就帮助小蚂蚁找，突然我看到一条小青虫，就用树枝把小青虫挑到小蚂蚁身边，可小蚂蚁好像害怕极了，跑回了洞里，我着急死了。但是不一会儿大群蚂蚁纷纷走出来，噢！我明白了，原来小蚂蚁去报信了。我高兴极了。几只蚂蚁上去就咬，小青虫疼得乱动，似乎在叫“救命”，一只大蚂蚁使劲地咬住青虫的脖子，青虫忍不住了，便把身上的蚂蚁抖了下来，蚂蚁不认输，继续咬青虫……经过一番周折，蚂蚁们带着“战利品”回洞里去了。

那只小蚂蚁爬出来望望我，好像在说：“谢谢你！”

观察蚂蚁日记(篇5)

我发现了一个小蚂蚁窝，小蚂蚁都在它们的家门口寻找着什么，因为不知道它们到底干什么，我索性就蹲下来看它们的行为了。

小蚂蚁长的怪怪的，头很大身体却很小，大大脑袋上安装着两根细小的“天线”，细细的腰身后面还拖着一个大尾巴。这时我发现有一只小蚂蚁身上背着一个比自己身体大两倍的蚊子。原来是群觅食的小蚂蚁啊!

我迅速跑到屋里拿了一些面包屑，撒在小蚂蚁窝的周围，刚撒下不久，一只小蚂蚁就发现了，它叫来了很多朋友一起搬食物。有些大的面包屑搬不动，它们就齐心协力一起抬。有的时候食物太大，搬不进洞口，它们就会把食物一点一点的咬下来，再抬进洞中，然后继续。有时食物太重小蚂蚁会和食物一起翻倒又立即爬起，反复好几次，但它们坚持不懈，不怕困难，历尽千辛万苦，直到搬完为止。

这群觅食的小蚂蚁让我明白了团结合作才能让我们做事情做得更快更好，我们应该向小蚂蚁学习。

观察蚂蚁日记(篇6)

蚂蚁，是大家最熟悉但是的昆虫。但是你们都理解蚂蚁吗？蚂蚁为什么不会迷路呢？

带着这个问题，我查阅了一些书籍。书上说，蚂蚁从蚁穴出发到达目的地后，沿途会留下一些气味，回到蚁穴。用触角相互碰一下，通知其他的`蚂蚁。科学家以前就这个问题作了一个试验。科学家先确定一只蚂蚁，将他沿途到达目的地的地方用力擦干净。当这只蚂蚁回到时，在被擦去气味的地方突然间停了下来。原地边转圈边寻找着什么。从而得到蚂蚁是靠气味来辨别方向的。

我为了证实这个结论，我做了个试验。我首先准备了一个十厘米左右的细小树枝，在树枝的一头放上一个诱饵——小糖果。我把这个装置放在一个蚁穴附近。不一会儿，有一只蚂蚁出来探路了。我把他引上木棍后，他到达了糖果的地方，仿佛在闻一闻、嗅一嗅。我趁此机会将木棍的中断部分截下一厘米的木棍。当这只蚂蚁回到的时候，就在被截去的地方左转右转，就是找不到回家的路。

过了一会儿，我又重复了上面的试验，蚂蚁仍然没有找到回家的路。透过这两次实验，我最后明白蚂蚁为什么不会迷路的秘密了。原先蚂蚁是根据气味来辨别方向的。

科学知识就在我们的身边，只要我们仔细观察，用心思考，必须会有很多新奇的发现。

观察蚂蚁日记(篇7)

篇一：

9月22日 星期二 阴

它长着一对触角和三对足。腹部如果没有足的话，就像一个又黄又黑的骨头；它的腹部很小，就像一根铁丝那样细。它们的攀爬能力真强。蚂蚁有时，会趁你不注意爬到你身上，你要多多注意！

篇二：

9月23日 星期三 小雨

我回到家，看见蚂蚁快死了，马上让它呼吸新鲜的空气。过了一会儿,蚂蚁们又活动起来了！

6:12，我目不转睛地盯着蚂蚁，蚂蚁尾部很鼓，就像小小的鹅卵石，尾部还出现了一条东西，有点透明。

蚂蚁的变化真大啊！我还要继续观察它的大秘密。

篇三：

9月24日 星期四 多云

我的观察活动快要结束了！我把所有的蚂蚁都放走了，只能眼睁睁地看着它们走了，心里有点儿舍不得。我和蚂蚁有了“感情”，它就像我的好朋友！过了一会儿，我忽然发现蚂蚁能找到自己的家。蚂蚁能用太阳辨别方向吗？蚂蚁是闻着以前回家时的气味吗？还是蚂蚁寻到食物就根据气味找到自己的家吗？那它的同伴呢？我不禁这样想。

我沿着蚂蚁回家的路线，寻到了蚂蚁的家，我用棍子，小心翼翼地往蚂蚁住的小家里，慢慢地去戳，我戳了一会儿，就有许多蚂蚁跑了出来，而且又有一股难闻的气味，我看了看，大约有几十万只蚂蚁吧！如果这些蚂蚁爬到一个人身上，这人就像一棵“蚂蚁树”了。

啊，蚂蚁太不可思议了！

观察蚂蚁日记(篇8)

平常见到的蚂蚁大约0.5至1厘米长，全身黑色或棕色。身体大致分为三大部分：头、胸、腹，它们的三对脚都长在胸部。蚂蚁分为三类，最常见的就是工蚁了。

今天，我们来看看工蚁是怎么搬食物的.吧!蚂蚁喜欢吃甜味的食物，如白糖和面包屑等。我们可以放一些面包屑在地上（要弄得很小，很细，因为工蚁很迷你），工蚁们闻到香味，就从窝里冲出来，从远处看，就像一团黑芝麻。在搬食物过程中，我们一不小心摸到蚂蚁，它就会在那个地方活蹦乱跳地爬来爬去，弄得手又痒又麻。如果它们要搬的食物太大，它们在路上碰到别的蚂蚁，它们会用触须交谈。不一会儿，从蚂蚁窝到食物之间就会有许许多多的小工蚁了。

蚂蚁真是可爱又有趣的小动物呀！

观察蚂蚁日记(篇9)

我們生活在地球上，是地球這個大家庭給我們提供了充足的养分。

我們家喻户晓的是春、夏、秋、冬这四个季节，他们是由大地和太阳的自然变化而形成的，下面就让我们一起来观察了解一下这四个季节吧!

春天,大地万物复苏,许多花儿都在春天含笑一现,把美丽送给大家。

春天，小草穿上了绿色的衣裳，柳树把柳条搭在清清的河水上面，像个美丽的姑娘在跳舞。

夏天，天气炎熱，太阳好像在考验我们每一个人的耐心。火红的太阳好像要把大地烤焦了似得。一切生物都像在蒸笼里，闷热难忍。

秋天， 是一个果实累累的季节，人们都在忙于丰收，大地呈现出一派丰收与祥和的气氛。

冬天，唯见雪花飞舞，一朵朵，像银华纷纷扬扬，像七仙女散花，漫天飞舞。

这就是一年四季的自然现象，这四季都是美丽的、多彩的，让我们认真去体会大地带给我们的快乐。

观察蚂蚁日记(篇10)

今天上午，我蹲在门口吃饭。几粒米掉在地上，引来了一只“侦察兵”蚂蚁。它急急匆匆地到米粒旁边，那样子好像是一个三月滴水未尽的饿汉看到了山一般大的面包——想将食物全搬走，可心有余而力不足。它使出全力，却只搬的动一粒米。“唉，它太小了!”我自言自语道。蚂蚁“吃”心未死，它又紧抱米粒，一晃身子，将米粒背了起来，可就像一个人要搬走一座山一样，毫无希望。它只好悻悻而去。

“唉，毕竟是只蚂蚁!”我替它惋惜，“要是它力气大，那……”我刚要起身回家，惊异便把我拉了过来：刚才的蚂蚁卷土重来，身后还跟着大队人马。一阵瞠目结舌后，我平静了：蚂蚁力量太小，多来十个也无用的!我讥讽着这些小生灵，觉得它们是痴心妄想。只见它们有的聚气凝神，紧抱米粒;有的二蚁连手，奋力拼搏;有的.发起蛮劲，搬米疾走……不多工夫，米粒便象是返乡归国似的移向蚁穴。

观察蚂蚁日记(篇11)

在很多时候我们都能看见许多蚂蚁成群结队地向远处爬。它们爬的一直都很直，而且从来都没有迷路，就连法布尔也说它是神奇的记忆专家呢!今天，就让我来为你们解读一下这两个秘密吧!

有人会说它们的眼睛很锐利，但是你们错了。科学家也想过这一点，但是经过科学家的验证，蚂蚁的眼睛并不是很敏锐，而且正好相反，它们的视力非常不好。

证实了这个问题，可是另外一个难题又来了，蚂蚁是怎么爬的那么直的呢?科学家经过了反复的实验，终于在一次实验中得到了答案。

原来，让蚂蚁走直路的是一种从蚂蚁的肚子泻出和一种液体，每一只蚂蚁爬过就会留下一种液体，所以它们一下接着一个这样泻，这增爬。

说完了第一个问题，我们就再一次来说第二个问题了。蚂蚁是怎么一直不会迷路呢?其实知道了第一个问题那第二个问题就好理解多了。我们都知道，蚂蚁是一种聪明的动物，那它的记忆力不定很好，还有，蚂蚁一般都是成群在外，所以，它们回家是万无一失的啦!

经过了我主样的介绍，我觉得，它还真是个神奇的记忆专家呢!

观察蚂蚁日记(篇12)

听说蚂蚁有一种齐心协力、拯救集体的能力，我想做一下试验看看。

一天，我在楼下草丛中发现了一群蚂蚁，費了好大劲，我才把它们"请"进一个大大的玻璃瓶做客。我仔细观察小蚂蚁，发现它有两根触角，它的触角总是轻轻地摆动，好像在请求小伙伴们的帮助。它的身子好像是由三个小芝麻组成，身体是黑色的，它的眼睛就像用铅笔点的小黑点一样小，它的腿又细又长，爬得非常快，可爱极了。

观察蚂蚁日记(篇13)

10月22日星期四天气:晴

今天，我到奶奶家里去玩。奶奶正在拖地，我就走过去问：“奶奶这是干什么用的？”奶奶笑着说：“蚂蚁搬不动，你帮我用一下吧！”说完，我就去拿一些面包渣给奶奶，奶奶说：“你先用这些面包渣吧，反正面包渣是不能拖动的。”我把奶奶教我的方法，奶奶说：“可以啊。”我拿来了面包渣，把面包渣放进去。我把面包放在一个角落里。奶奶就叫我先用手去搓面包，面包就搓好了。我用手去搓，结果还是搓完了。后来，我和奶奶就把面包拿到客厅里去了。

我看见奶奶在那儿拖地，我就过去对奶奶说：“奶奶，我们把面包放到垃圾桶里了。”奶奶说：“谢谢你小朋友！”我说：“不用谢，我们是一个团结的小伙子，不是一个一个的团结，一个一班。”

观察蚂蚁日记(篇14)

10月16日 星期五 晴

今天，我在家门口看见了一个小洞口，我走过去仔细看，发现里面有很多蚂蚁在这里进进出出，原因这里是蚂蚁窝啊！

我回家拿了一点儿面包屑，放在蚂蚁窝门口，过了一会，一个蚂蚁走了出来，它试着把面包屑搬回洞里，可是它太小了搬不动，于是它回到洞里，用自己的触角跟其它蚂蚁来到外面，齐心协力把面包屑搬回蚂蚁窝了，原来蚂蚁也那么团结啊？真是团结力量大。

第二天，我来到蚂蚁窝前面，看见了一只独一无二的蚂蚁，它长着一双透明的翅膀，我用手摸了一下它，它就飞走了，我在想:"为什么蚂蚁没有翅膀呢"？原来它们是不同种类的呀！它们是从这个蚁窝飞到那个蚁窝，然后从那个蚁窝再飞到另一个蚁窝去的。

第三天，我不知道蚂蚁怎么样了，于是我就到外面去看了一下，没想到蚂蚁把自己蚁窝的东西搬走了，后来外面下起了雨，原来真的像大人说的一样，蚂蚁搬家雨就要来临了，一群群蚂蚁就会搬到其他没有雨的地方去呀！

观察一件事物是多么的有趣，如果不信你就来试试看吧。

蚂蚁作文范例

作文是一种勇敢的尝试让你敢于面对挑战不断前进，通过写作我们可以更好地发现生活中的美好和意义。好的作文是需要长时间的思考和反复琢磨的，您能很好地运用笔杆子写出好作文吗？请您仔细阅读本文。

蚂蚁作文(篇1)

暑假时我买了一盒子小蚂蚁，不过是一个塑料盒子里有一大半蓝色的东西，是蚂蚁们的食物不是太硬的，里面有着三只蚂蚁，比一般的蚂蚁要大十倍呢!

我每天都在观察它们的动静，早上，我醒来时它们还动来动去的像是一夜都没睡一样，把两条路都打通了，我洗完脸刷完牙后一看，它们好像累了休息了一会，它们又搬了起来，像一个工程师。

中午，我回来吃饭只见它们也在吃着它们的“午餐”呢!它们的嘴像一个钳子，不断的夹着那蓝色的东西，我这时放了一丁点牛肉干。它们闻到了气味赶快来吃这香喷喷又非常好吃的牛肉干。

晚上，我回来发现一只蚂蚁在里面不动了，我心想：这只蚂蚁还会装死，还准备叫妈妈过来看一下这只搞笑的蚂蚁，可是我摇了一下它也没动，可另外两只却跑来跑去的。

我还以为它睡着了，就又使劲地摇。谁知道它真的死了，我无法想象，它才活了二十二天就死了。面对于这件事，我紧闭上眼，希望它再次醒来，可是没有用，我只好把塑料盒向左斜，再用手把它弄到洞里去了。

两只它的伙伴跑到洞里，看见了它，两只蚂蚁分别一个抬头，一个抬尾，将它抬到了盒子右边。站在那好长时间没动，看样子好像在悼念它一样。

蚂蚁作文(篇2)

“成功了，成功了，快来呀！”我听到李博士的喊声，急忙赶了过来，原来是这样啊！我一直想去蚂蚁家看看，正好博士发明了一种药水，可以把人变大，也可以变小，为了这项发明博士可是耗费了十几年的时间，我和博士是好朋友，在我的再三恳求下，他答应让我试试。

在李博士的指导下，我喝下了药水，一瞬间，我变成了蚂蚁般大小，真是太神奇了。博士把我放到蚁的穴旁，我装模作样地扮成蚂蚁溜了进去。

天啊！蚁穴真宽敞呀！我来到了一个蚁房，这是蚁后的房间，有成百上千的蚂蚁在侍奉它，蚁后则翘着二郞腿悠闲地享受着，其它蚂蚁争先恐后地端茶倒水，跑前跑后地忙碌着。

我边走边看，“哎哟！”我一看，一只高大的兵蚁正怒视着我说：“我怎么没见过你。”我战战兢兢地回答：“兵蚁大哥，我是新来的，没见过世面，以后还请你多多照顾呀！”兵蚁得意洋洋地仰着头说：“没问题，去忙你的吧！”……

我又参观了许多有趣的房间，正意犹未尽的时候，身上的警报器响了，我该回去了。我恋恋不舍地走出了蚁穴，在博士的帮助下我又变成了人类般大小。

这次蚁穴之旅真是太有意思了，我觉得人类的进步，是源于大自然，只要多观察，多发现，就一定会知道这些属于动物的秘密。

蚂蚁作文(篇3)

一只小蚂蚁看到的世界，可能跟人类完全不一样。像我，就是一个不知天高地厚的蚂蚁，感觉巨大的世界就在我的脚下。

我看过最美丽的湖泊，竟然是人类眼中的红茶；我从森林大火里逃出来时，人类还在为其他人过生日；当我在逃命，怕被颱风吹走时，结果人类竟然还在解暑；难道人类的眼中，我们真的事那么得渺小，微不足道吗？

不仅如此，我在途中还遇到更多既可怕又危险的陷阱及麻烦。我在丛林中看见高大非凡的怪兽。例如：“螳螂”会使用它的镰刀，来把我大卸八块，或是“蜘蛛”把我黏在他的网上，让我动弹不得，还是“食蚁兽”用它长长的鼻子将我吸入。那些恐怖的天敌，让我对外面的世界更加害怕了。

这次经验告诉我：蚂蚁与人类的差距。想不到得意洋洋的我，竟然是井底之蛙，让我感到非常懊恼。我真希望自己能和人类一样，每天过着自由自在的生活。

蚂蚁作文(篇4)

可以根据白蚂蚁的特性及传播特点采取针对性的措施：

（一）、阻止白蚂蚁爬进居室。在建筑物打地基时一定要对地基做防白蚂蚁预防处理，只要处理得当一般不会造成白蚂蚁从地基入侵的事情。

（二）、防止白蚂蚁飞进居室。每年春夏交替之际大量“婚飞蚁”会飞向有光的地方，所以在这个季节的傍晚分人们一定要记得关好门窗、沙窗等（特别是靠近山和填海的区域），防止白蚂蚁飞进来，万一发现有“漏网之鱼”，要赶快采取措施将其歼灭，以绝后患。

（三）、在对木材料预防前，对1米高墙体、线管槽、木门框、窗、地柜、衣柜安装部位进行药水处理预防，毒化这些经常发生危害的部位，使其无法在这些部位生存，以达到很好的防蚁效果。

（四）、对装修过程中有可能成为白蚁食品的装饰材料进行药物处理。药物处理的过程其实就是对材料进行“毒化”的`过程，使木制品等成为白蚁难以下咽的“毒品”（当然要保证对人体基本是无害的），从而达到良好的驱避作用。

只要能做到这四点，基本上您的居室不会有蚁害的发生，对新装修的家庭居室来说关健是能做到第三点要求。

白蚁喜欢在隐蔽性的环境里生活，它们怕光避光，因此市民对家中卫生间、厨房等容易潮湿的地带，平时应尽量保持干燥通风，并定期清除屋中的杂物。这样一来，没有了适应白蚂蚁生活的环境，也就不容易滋生白蚂蚁怎么彻底消灭干净蚁了。

蚂蚁作文(篇5)

今天，一觉醒来，发现自己竟然变成了一只小蚂蚁。开始了一次奇异的游历。

走出了家门，看到许多小蚂蚁。真想和它们寒暄一下啊，可惜我不懂他们的语言。跟在他们后面，来到了由细密草茎组成的“森林”。心里暗自想到：平时这些不起眼的小草，原来在蚂蚁的眼中，像一颗颗参天大树般的阻挡他们。随后，来到了一座“小山”——小沙丘。跟在他们后面翻越了“小山”后，回到了我们的家。

第二天，跟着侦察兵，一起去找食物。在路旁的一个地方发现了一块人类丢弃的大半块面包。我赶紧跑回洞里，叫来一些蚂蚁来帮助搬运。跟着他们，看着他们排着整齐的队伍去搬运食物。在一块掉落的橡皮旁，我们慌了阵脚。不过很快，领头的那只蚂蚁又把我们排成“一”字队，整齐的前进着，心里想：他们靠什么竟然可以排着整齐的队伍前进，还不出错？于是，问了问前面的蚂蚁，它说：“侦察兵在找食物时，尾部会分泌出一种特别的汁液，这种汁液会散发出一种气味，我们就闻着这种气味，去寻找食物并把它搬回来，这就是寻找食物的方法”

在变成蚂蚁的这几天，认识了一名叫“卓玛亚”的蚂蚁，他介绍了蚂蚁王国的分工，有工程师“杰克”、测气象员“索拉”……

第三天醒来时，又变回原来的我，动物们是多么可爱呀！我愿意和你一起走向大自然，去探索更多的奥秘。

蚂蚁作文(篇6)

童年是无邪的，童年是布满乐趣的，小时候做过的一些傻事、蠢事、可笑事，今天还是我记忆里最生动的画面，下面就是我的一次亲自经历——烧蚂蚁。

七岁那年，有一天我和哥哥在外婆家的田里玩。突然我听到哥哥大叫：“哇！好多呀！”惊讶的我连忙跑到哥哥身边一看，也大叫：“哇！好多呀！”原来地上有许许多多的小蚂蚁，它们正排着整洁的步队在搬家呢。

这时，调皮的哥哥眸子子一转，好像想到了什么好主意，只见他飞速地跑回家，回来时手里多了几根点燃的火柴。原来哥哥是要用火烧蚂蚁。天哪，蚂蚁们的火灾来了。瞬间，蚂蚁们的步队乱了，受惊的蚂蚁开始四处乱窜，都没有方向了。这时我看见许多蚂蚁都被哥哥用火烧死了。可是哥哥却一点也不可怜它们，继承残害蚂蚁们。我不忍心了，对哥哥说：“哥哥，假如你继承烧蚂蚁，其它的蚂蚁会来报复我们的。”哥哥站起来，拍拍胸脯说：“哈，像我这么厉害的人，几只小蚂蚁就想报复我，门儿都没有！”后来妈妈叫我回家了，哥哥放下火柴也回家了。

第二天早上，我和哥哥一觉醒来，发现身上长了许多红包包，奇痒无比。哥哥一拍脑门，恍然大悟道：“蚂蚁真的来报复我们了，唉，早知我就不烧它们了。”我对哥哥说：“早知本日，何必当初，为时已晚矣。”

我的童年就像一个色彩斑斓、荡漾着欢声笑语的梦，令我回味无限。

蚂蚁作文(篇7)

这是一个风和日丽的早晨，作为一只蚂蚁的我正陶醉在甜蜜的`梦乡中。突然，我听见我们长官发出命令：“全体准备出发，寻找食物！”“是！”我们异口同声地回答。

我们穿过茂密的“森林”，看见了一只蝴蝶。我向她打招呼：“你好，美丽的小姐，你知道哪里有我需要的食物呢？”蝴蝶说：“有有有，刚才有一个小男孩在海边掉了好多呢，你就搭我的顺风车吧。”

我坐上这部飞机的机舱里，隔着机座旁的窗户俯视，眼前的一番景色使我大吃一惊：一切物体都缩小了。一架歼15战斗机迎面而来，原来是我们的啄木鸟兄，我热情地和他打招呼：“你好，又去给树治病了吗？那我就不打搅你了，再见。”“再见。”道别啄木鸟后，我又看见夜莺，亲切地和他打招呼：“你好，金黄的夜莺，你动听的音乐是要一起歌唱吗？”我还与许多朋友亲戚打招呼：蜂鸟、蜻蜓、燕子等等。

“飞机已到站，请乘客下飞机，那好所带物品。”“哇！在我眼前仿佛是一座食物山：饼干、巧克力、面包等等。我一样一样地搬运起来。当然，这食物太多了，人力有限，每种只能拿一小点。此时，啄木鸟治病回来，说：”我还有一个病号，待我治完，我就送你回家。“”谢谢。“

当夕阳亲吻西山的时候，啄木鸟来接我了。他背着我和食物送到了家门口。大家望着我拿到这么多食物，都夸奖我，簇拥着我去见蚁后，以后见我功劳大，”狠狠“地夸奖一番，还授予我”贡献者“称号。我的心里甜滋滋的，乐开了花。

蚂蚁作文(篇8)

一只可爱、善良的小蚂蚁，经过妈妈的允许，自己出来玩耍了。

外边的风景真美啊：麦苗葱绿，挑花盛开，那些小燕子在桃林里唱着动听的歌儿。小蚂蚁简直看不够了。

这时，一只蛮横的蟑螂，也出来找食吃。这只蟑螂可是个坏东西，专门欺负弱小，前几天还把人家一个小蜗牛推到路中间，被一辆疾驰的自行车压死了，他还显得很高兴，说是小蜗牛自己不小心。现在，他又看到小蚂蚁在快乐的玩着，顿时又长起了坏心眼，心里想：我把这个小不点带到很远的地方，让他回不了家。想到这里，蟑螂皮笑肉不笑的对小蚂蚁说：“小蚂蚁，我把你带到一个好地方去玩吧。来，我蒙上你的眼睛，拉着你的手，这样才有意思！”说完，也不征求小蚂蚁的意见，就用布蒙住小蚂蚁的眼睛，拉着小蚂蚁，跑了很远的一段路。心想：这下，你这个小蚂蚁可就找不到家了，哈哈哈！”把小蚂蚁一扔，自己跑得无影无踪了。

小蚂蚁撕下蒙住眼睛的布，定了定神，向着回家的路走去，不费劲的找到了家。

蟑螂不知道，小蚂蚁有一种特设的认路本领：在路过的地方撒下一些气味，蚂蚁回来时，就能顺着气味找到家。

蚂蚁觅食作文

论文水平的高低可以检验一个人的语文基本功。优秀的作文不仅能在考试中得高分，还可以提升个人的价值。如果你还在为写作困扰，不妨阅读一下这篇非常优秀的“蚂蚁觅食作文”文章，相信会对你有所帮助，希望能够开阔你的思路，帮助你更好地掌握技巧解决问题！

蚂蚁觅食作文 篇1

(1) 每当傍晚，狐狸要出洞觅食了，出洞之前也总要在洞口听听外面的动静，一旦确信无异常情况时，它们便像子弹出膛一样从洞中窜出去，以防不测事故的发生。

(2) 兵蚁正在林地上觅食。为搜寻食物，它们有时会在林地上排成长队。它们总是很饥饿，因此几乎会向任何东西发起进攻，有时甚至是大的哺乳动物。

(3) 赚钱如老虎身边觅食，风险和机遇并存，看你如何把握，如何出手，花钱如鹰抓兔，易如反掌，不费吹灰力，提防兔子蹬鹰被反扑，祝你赚钱容易，花钱开心!

(4) 他就像一只狡猾的狼，在他自己造的一座树林里徘徊觅食。

(5) 一对画眉在车路旁的山坡上觅食，旁若无人。

(6) 淘气嬉闹灵巧灵敏灵活温和觅食划行艳丽扑击银灰可爱小巧温顺。

(7) 松鼠的本质属性是在夜间觅食。

(8) 成群结队地前去觅食，咬钩率成倍提高。

(9) 老虎早早的出门觅食，狐狸正好也要出门办点事。他们俩在一条小路上碰面了，真是冤家路窄!

(10) 第二天，当蛇出洞觅食时，屋主拿起斧头就砍。可是他砍的太急了，没有把蛇的头砍下来，只砍断了蛇尾。

(11) 它们实际上没有翅膀,在北美内海水域觅食.

(12) 曾有苍鹭觅食的沼泽,如今已枯竭殆尽,上面盖满了房舍.

(13) 于是所有的母鸡都从栖息处走出来觅食。强啼克利尔则走来走去。

(14) 棱皮龟能够潜到海平面以下差不多1公里的地方去觅食.

(15) 春天，我走进乡村。乡村里，有些人家在屋后种一些竹。嫩绿的叶，青翠的竿，一片片，一枝枝，投下绿绿的浓阴。春雨洒过后，我到那绿绿的竹林走走，看见竹笋成群地钻出来。偶然，还看到母鸡率领着鸡群在竹林觅食。

(16) 太阳越升越高，阳光越来越暖，生机越来越多。在阳光的照耀下，羽禽起飞觅食，生灵跑跳奔忙，人们开窗纳光，走出家门锻炼，迈出温馨厅堂。阳光抚摸着万物，万物享受着阳光，沐浴着太阳的温暖，忙碌着自己的希望。

(17) 天上的云千姿百态。一会儿像骏马奔驰在辽阔的草原，一会儿像画儿清新秀丽，一会儿像老人背着采药竹篓走遍天涯，一会儿像训羊偎依主人觅食，一会儿像少女羞红脸儿。

(18) 外婆家的后面有一片竹林，竹林中的竹子又多有茂盛。竹子密得像永远穿不透的天空，一直没有尽头;数也数不清的高耸入云的山;竹叶落到了地上就变成了翠绿色的地毯。小鸡和母鸡有时会到竹林里来觅食，或者是来这里玩耍。

(19) 偶尔，三五只喜鹊从远处飞来，落在这块圣洁的雪坡上。它们忽尔低头觅食，忽而仰首鸣叫，忽尔奋飞追逐……它们犹如一群充满活力的精灵，打破了山野的寂静，为冬日增添了些许生气。

(20) 弯弯的小河就像一条绸带穿过我的家乡。晴天，明静的水面上倒映着蓝天白云和两岸的树木，就像一幅大自然的风景画。在树影下，还清楚的看到一群群小鱼儿在水中觅食。当和煦的风儿拂过水面，一道道金光在河面上闪动。

蚂蚁觅食作文 篇2

清晨，一只胖嘟嘟的，有着一双咪咪眼的小蚂蚁红红要去蛋糕店搬蛋糕回家。

可是，一到蛋糕店门口，红红就被台阶拦住了。红红用了全身的力气终于爬上了台阶。它看到了一块比山还大的大门，它爬上了大门，当它要摸到把手的时候，红红的后面两条脚一下子没撑住，一下子从门上滑了下来，摔的头晕目眩。

当它清醒过来的时候，已经是下午两点了。忽然，一个工作人员走了出来，红红赶紧爬到工作人员的鞋子上，搭上了免费快车。

红红进了蛋糕店，它一溜烟的跑进了蛋糕里，东看看，西瞧瞧。当红红正得意洋洋准备给朋友们搬食物的时候，不好！被工作人员发现了，工作人员一刀砍了下去，红红敏捷的闪开，躲过了那把金晃晃的刀。

红红正在庆幸，不料脚一下子没站稳，啪的一下，摔在了桌子上，工作人员又一刀下来，红红后面的一只脚被砍断了。红红疼得哇哇大哭起来。工作人员可不管它，把它捏起来一甩，这一甩把红红甩出了门外。红红跌落在草地上，趴着草地上疼得嗷嗷叫，眼泪滴答滴答掉在地上。好久以后，它才站了起来，伤心地准备离开。但是，它旁边散落了从工作人员手上一并甩出来的许多蛋糕渣，这些蛋糕渣洒在草地里，像盛开的花。红红马上破涕为笑，开心得手舞足蹈。

可是，难题又来了，红红受伤了，怎么把这些蛋糕运回家呢？想到这里，红红眼泪又像掉线的珍珠一样掉下来了。

这时，一只小蝴蝶飞了过来，问道：小蚂蚁，你为什么哭得这么伤心啊？红红回答道：我的脚被蛋糕店的工作人员砍断了，搬不了蛋糕回家了，呜呜呜！小蝴蝶说：不用伤心，来吧，我背你回家吧！红红说：真的吗？那太好了！太谢谢你了！于是红红坐到了小蝴蝶背上，回家了。

红红在小蝴蝶的帮助下，终于带着美味的蛋糕飞回了家。从此，小蝴蝶成了蚂蚁家族的好朋友，它们一起美美地享用香甜的蛋糕。

蚂蚁觅食作文 篇3

今天，小蚂蚁们想吃红豆了，就去找队长商量，准备去找一些红豆来吃。

小蚂蚁们的队长名叫一。一是队里手脚最灵活、身材最高的一只聪明的小蚂蚁，大家都很喜欢它。它得知小蚂蚁们想吃红豆，就对小蚂蚁们说：那里有很多顶天的大柱子，面前还有一面墙，那里应该就是人类的小区了，那里应该就有红豆吃。我看我们过一条小河和一条马路就到了。Letsgo！小蚂蚁们开心的叫道。

一队长带着蚂蚁们穿过草丛，爬过小山，很快就到了小河边。小蚂蚁们看到河那么大，愣了，连忙问队长：一队长，河那么大，那么宽，我们又不会游泳，怎么过去呀？一队长想了想，说：我想到一个方法。我们可以坐一片叶子飘过去呀，大家说好不好？小蚂蚁们回答：好！那边有一片叶子，我们去拿吧。一队长说：那我就在这等你们吧！小蚂蚁们便七手八脚地把叶子推过来了。

小蚂蚁们坐上了船，开始过河了。没过多少时间就到了。然后，它们在一队长的指挥下，排成一队过了马路，又在一队长的号令下，坐上了一个男孩子的鞋上，跟着他回家了。幸运的是，这个男孩子，正好要喝红豆糖水。他坐到椅子上大叫：奶奶！勺子呢？奶奶说：自己去拿！小蚂蚁们赶紧从男孩子的脚爬到手，再爬到桌子上，趁男孩子去拿勺子时，大家爬到了碗边。突然，有一只小蚂蚁不小心滑了下去，一队长给大家一个眼神，大家看到了，立刻开始做事。小蚂蚁们连成一条绳子齐心协力把蚂蚁拉了上去。

小蚂蚁看见男孩子坐回来了，大家就都躲到了碗下。那人吃的时候，有一颗红豆从勺子上滑下来了，小蚂蚁看到了红豆，马上开心的爬过去，把红豆滚到了桌子的下面。

但是，要怎么把红豆运回去呢？这时候，男孩子的奶奶正好要去买菜，一队长挥动一下触角，小蚂蚁们马上都排好队伍爬到了鞋上。奶奶走出了小区，过了马路，小蚂蚁们看到了河便赶紧下来了。

小蚂蚁们看了看，想了想，问队长一：一队长，这条河太长了，红豆那么重，怎么搬过去呀？一队长想了想，说：我们可以用叶子把红豆包住，和蒲公英连在一起。我们坐在包裹上，就可以飞回家了！大家觉得主意很好，便开始分工合作，很快就做好了包裹。大家排好队，坐上了包裹。包裹起飞了！大家忍不住大声欢呼！

就这样，小蚂蚁们在一队长的带领下，带着喜欢的红豆回了蚂蚁洞。大家一边吃红豆一边说：这红豆真好吃呀！下次我们还要再去找红豆吃！

蚂蚁觅食作文 篇4

2. 并非所有的蚂蚁都出外觅食。

3. 野兽在那边四处觅食。

4. 狼群小心翼翼地靠近营火，寻觅食物。

5. 绿海龟大部分时间栖息于浅海觅食地。

6. 不是所有的蚂蚁都出去觅食。

7. 许多野生动物在夜间觅食。

8. 他们生下来就是为了大吃大喝，而不是为了生存下去才辛苦觅食。

10. 一只红狐在黄石国家公园的雪地里觅食。

11. 那些觅食的动物要找到我易如反掌。

14. 正加入白腰杓鹬及红咀鸥的觅食行列。

15. 每天觅食?围的差异，与行进模式的演化大有关系。

16. '一旦跨出了这个定律，你就要尽你的力量来觅食，来生活。

17. 比较黑猩猩和大猩猩的进食及觅食的行为。

18. 一只到处觅食的白色褐斑长毛垂耳狗吼叫着，跟在他后面。

20. 您曾经教狮子和雄鹰如何利用牙齿和利爪觅食。

蚂蚁觅食作文 篇5

一天，我吃着饼干，一块小饼干掉了下去，被一只蚂蚁看见了，我突然想到：都说你们蚂蚁小，可却能抬起至少比自己大数百倍的东西，我倒是要看看你们是怎么做到的？我目不转睛地盯着那只小蚂蚁，只见它使劲推、拉、抬，饼干却纹丝不动，紧接着，它掉头离去，我想是去找同胞了吧。呵，看你了还能弄出什么名堂！我继续观察着。

接下的事情让我吃惊了——一群蚂蚁朝饼干走来！在最前面的是刚才的那只，它身后跟着数百只和它一样黑漆漆的蚂蚁。它们中大的在后用背顶，小的在前面用触须抬，上面还有那只小蚂蚁，它似乎在说：“兄弟们，加油，一定要把美食带回家！”就这样，我看着一只由蚂蚁组成的军队，抬着美味的饼干浩浩荡荡地朝它们的巢穴走去。

我想，巢穴里应该还有蚂蚁在等它们归来。

这一次观察，让我深刻明白“团结就是力量”。真是“众人齐心，黄土变金”啊！连蚂蚁都知道“团结”这个词的意义和价值，作为人类，我们应该更加团结友爱才对！

蚂蚁觅食作文 篇6

一天，小蚂蚁出去找食物。它东走走，西走走，到处也不见可以吃的东西。这时，它已经离家很远了，忽然发现了一粒小糖块，它一口咬住就往家里拖。这时，一个人走了过来，一脚踩在了糖块上，糖块粘在那人的鞋上，随着他的脚步不知道到哪儿去了。人无意间拿走了它的糖，它心里很懊恼，但是一想到自己没有被踩死，它又觉得很庆幸。于是，继续往前找食物。

小蚂蚁找啊找，找了一些火腿肠的碎屑，小蚂蚁十分高兴。它闻闻这片，又闻闻那片，不知道该拖哪一片回家。这时候一条狗狗突然跑了过来，把长舌头一伸，又一卷，就把碎屑全卷进了嘴里。小蚂蚁狠狠咬住了一棵小草才没有一起被卷进狗狗的肚子里。小蚂蚁没有吃到火腿肠碎屑，还弄了一身粘粘糊糊的狗唾液，心里别提多别扭了。不过，小命保住了，它只好慌慌张张地往家赶。

当小蚂蚁跌跌撞撞、垂头丧气地回到家门口时，心想：今天可真倒霉！正不知道怎么向蚂蚁小组长交待，突然发现家门口出现了三块糖，也许是哪个孩子吃糖时不小心掉的吧。它赶紧连滚带爬进了家里，向大蚁王汇报：大大王有大糖糖

蚂蚁觅食作文 篇7

今天，我在外面玩的时候，看见好几只蚂蚁在四入寻找着食品，于是我就蹲下来当真地看它们怎么觅食。

一只蚂蚁找到了一堆饭粒，它在饭堆旁用触角碰了碰，然后跑到另一只蚂蚁前用头碰碰它，似乎在说：“我找到食品了，好大一堆，你快去搬援军吧！”不一会儿，一大群蚂蚁从家里出来，排着一条条长龙，有条有序地搬运着，力气大的就自己背，力气小的就几只蚂蚁推的信，拉的拉，齐心合力地指导全民所有推搬运到家里去了。

过了一会儿，我看见又一群蚂蚁找到了一块蛋糕，蛋糕太大作文，怎么也搬不动，它们就爬到蛋糕上去咬来咬去，过了一会儿，又香又大的蛋糕被小蚂蚁分解与蛋糕屑，拉回了家。

人多气力大，我终于知道了蚂蚁是靠大家团结的心，不怕苦的精神觅食的。

蚂蚁觅食作文 篇8

今天，阳光明媚，我拿着一块饼干放在蚂蚁洞前面。

没过五分钟，一只蚂蚁好像闻到了饼干的香味，走了出来。在饼干的四周转了一圈又一圈，好像在打量着这个饼干。

我原本认为这就可以把食品搬回家去了，可是，蚂蚁用触角东点点，西点点，好像感觉这个东西有点大，可是那只蚂蚁怎么搬它也搬不动，结果那只蚂蚁爬回了自己的老巢，叫来了自己的兄弟姐妹一起来搬，但还有难题，蚂蚁们拿出了自己最锋利也是最坚硬的武器——颚，它们用颚把饼干咬碎，然后搬进了自己的老巢。

假如这些小小的蚂蚁都懂得团结就是气力，我们人更可以了。

就是这团结的气力，才使我们班级评上了书香班级。

蚂蚁觅食作文 篇9

蚂蚁是我见过最团结的昆虫，它们不仅在搬家、搬东西时在一起，连觅食的时候也在一起，这是我经过多次实验才发现的。

蚂蚁可以说是昆虫界里最勤劳的了。我曾经在自家楼下做过一次实验，把剩下的土豆放在地上，我若有所思地看着。果然，不到一会儿，成群结队的蚂蚁过来，他们有的爬在土豆上面，有的贴在四面八方，有的还抱着几乎用肉眼看不到的土豆渣回去。

我试着浇了些水在地上。谁知，不仅没一个被淹到，反而似乎在避开那些水走。蚂蚁把触角伸得很长，不断向四周探索。我不得不承认，蚂蚁真的很聪明，他们是用触角来传递信息的。

我又做了一次试验，用纸巾把蚂蚁巢穴团团围住。过了许久，依然没有看见一只蚂蚁出来。难道蚂蚁感觉到了危险就相互通知，躲避灾难？这再次让我感到蚂蚁的机智和团结。

我对小小的蚂蚁产生了浓厚的兴趣。

我把馒头放在地上。不一会儿，蚂蚁就从巢口出来了，他们恶心的分布在馒头上。过了几分钟，蚂蚁几乎都走了，只剩下一块馒头，我一看，咦？刚才不是有很多只蚂蚁来过吗？怎么会跟动都没动一下似的，难道蚂蚁知足常乐他们都吃饱了，囤积的食物够了。

很多疑问涌入我脑海，等待着我去探索。

蚂蚁觅食作文 篇10

一只只黑乎乎的小东西，正在朝一个玉米核进攻。这一幕，正好被小小的我看见了。

只见一只又一只小蚂蚁从水泥地的缝隙里钻出，组成了一支“蚂蚁军团”。它们中的几只爬到玉米核的尾部。将玉米核微微抬起。又有几只从抬起的缝隙里爬进，将玉米核的中部，抬起。这时，又有几只蚂蚁爬进玉米核的头部，将其抬起。越来越多的蚂蚁爬到玉米核下，紧接着，奇迹发生了，玉米核居然“走”了起来。

我着实一惊，紧接着，一个坏坏的想法在我心中萌生。我用脚轻轻一拨“蚂蚁军团”的部队，果然不出我所料，“蚂蚁军团”立刻四分五裂。蚂蚁们都慌乱地爬着，似乎被这突如其来的“灾难”吓着了。这时，一只较大的蚂蚁好像是司令员爬到队伍最前面，说道：“大家不要慌，继续按计划行事！”蚂蚁们立刻安静下来，又聚到一起，按照以前的方法搬起玉米核。

我可不甘心，又用脚踢“蚂蚁军团”。可结果还是一样，蚂蚁们依然井然有序地进行着工作……我不禁想：蚂蚁们小小的身躯里到底储存了多大的能量？是什么力量使它们在一次次失败后又重新团聚在一起搬食物的呢？没错，就是团结。

“蚂蚁军团”的团结使我惊叹，那些比人类小几百倍的小家伙都知道团结友爱，我们人类为什么不能学学它们：少发动战争，让全世界都团结一致呢？

蚂蚁觅食作文 篇11

我发现了一个蚂蚁窝，蚂蚁都在它们的家门口寻找着什么，由于不知道它们到底干什么，我索性就蹲下来看它们的行为了。

蚂蚁长的怪怪的，头很大身体却很小，大大脑袋上安装着两根细小的“天线”，细细的腰身后面还拖着一个大尾巴。这时我发现有一只蚂蚁身上背着一个比自己身体大两倍的蚊子。原来是群觅食的蚂蚁啊!

我迅速跑到屋里拿了一些面包屑，撒在蚂蚁窝的四周，刚撒下不久，一只蚂蚁就发现了，它叫来了良多朋友一起搬食品。有些大的面包屑搬不动，它们就齐心合力一起抬。有的时候食品太大，搬不进洞口，它们就会把食品一点一点的咬下来，再抬进洞中，然后继承。有时食品太重蚂蚁会和食品一起翻倒又立刻爬起，反复好几回，但它们坚持不懈，不怕难题，历尽千辛万苦，直到搬完为止。

这群觅食的蚂蚁让我明白了团结合作才能让我们做事情做得更快更好，我们应该向蚂蚁学习。

蚂蚁作文18篇

作文是一种艺术形式，通过写作人们可以更好地表达他们的情感和思想。它有助于将散乱的想法组织成清晰的句子，让读者更易于理解。然而，在写作文之前，我们需要整理自己的思路，确保自己有明确的目标和构思。只有这样，我们才能在写作中心态稳定，有所准备。正所谓"谋定而后动"，整理思路是取得好成果的关键。因此，写作文并不是一件容易的事情，它需要我们付出努力和思考。希望以下收集整理的“蚂蚁作文”对你有所帮助，并能在未来的写作中成为参考和指导。请记得收藏此文，以便将来使用。

蚂蚁作文 篇1

一天下战书，天色炎热，火辣辣的太阳照着大地，蚂蚁兄弟要出去玩了，走到半路上，老大觉得特别的热，所以，他带着老二老三到了一个地方休息，突然，老二提出了一个问题说：“给咱们挡太阳的是什么？”老大一看，哇！是他们最爱吃的西瓜，老大、老二和老三都很兴奋，手舞足蹈，心花怒放真开心呀!老大口水都流出来了！

于是，老大带着了老二老三急急忙忙的爬上了西瓜，哇！看着大西瓜，老大、老二和老三都目瞪口呆的看着大西瓜，这时候，老大说：“不要等了咱们开吃吧！”接着，他们就张开了血盆大口，兴奋地吃起来，老大拿起一小块吃了，老二也拿起一小块，只有老三钻进了西瓜里使劲地吃了起来。真好吃！

老大说：“老三别吃了！咱们还要留给家人吃呢！”老三很听话他不吃了！就这样老大让吃饱的老二、老三干活，把大西瓜搬回家里去！啊！大西瓜真的很重，老三和老二费了九牛二虎之力，也出了良多的汗，但是，西瓜却一步也没有走，老二说：“我干不下去了！快去叫家里的人帮忙吧!”于是，老大又用闪电般的速度跑回家，告诉了他的家人。

哇！这可真是一个大家族，老大把爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、叔叔、姑姑……都叫来了！老大说：“开始干活了！”大家都忙了起来!老大又搬来了一些工具例如：叉子、还有用黄豆做的运送梯。有的搬生果、有的挖洞、有的还用叉子，最后，大家挖呀挖呀终于把西瓜搬回了家。

这个故事的道理就是：只好大家齐心合力，不管事情碰到多大的难题都一定会成功！

蚂蚁作文 篇2

今天，天灰蒙蒙的，我又同往常一样坐在院子的花坛旁，在阵阵凉风中，享受大自然给我带来的惬意。

我目光追随着地上的六七只蚂蚁，做了一次奇异的游历。

空间在我眼前扩大了，大小不一的石块组成了陡峭的山峰，那六七只蚂蚁翻过一座座山，终于看见了一个苹果核，之后，它们火速返回。我想它们一定是“侦察兵”吧!它们回到“司令部”后，“司令部”里陆陆续续出来了一只、二只、三只……不多久，整个蚂蚁军团蜂拥而出，规模相当壮观。

队伍行军时紧张有序，所过之处无一人敢挡道。走着走着，前方出现了一只毛毛虫，几只蚂蚁冲上前去，和它大战了几个回合，其他蚂蚁蜂拥而上，将其一举拿下，毛毛虫就这样成了蚂蚁们的盘中餐。

很快，它们就到达了目的地，它们匆匆搬着一块块苹果，到花坛的缝隙中驻扎了下来。

我的目光投向一群高大、威武的带些红色的蚂蚁，它们的目标在树上，经过一番准备，它们飞快地爬到树上，这时，我才知道了它们的进攻目标——蜂巢。我心中窃喜：蜂巢里的土蜂很是烦人，独占一棵树，平日里我想摘个柿子吃，它们都会把我轰走，哈哈!今天它们算是死到临头了。

只见蚂蚁们爬上树，和土蜂打得不可开交，见它们僵持不下，我拿起弹弓，帮助蚂蚁军团进行围攻，土蜂们只好选择退让，让蚂蚁叼走了它们的幼虫。蚂蚁军团大胜而归。

我参观了一下午蚂蚁军团，直至我的肚子开始咕咕叫，冰凉的雨点落在我的脸上，我才回过神来。看到了这么壮观的蚂蚁军团，你是不是想让我给你一个头盔，和蚂蚁军团一起上前线呢?

蚂蚁作文 篇3

今天，李老师抓到一只又大又黑的蚂蚁，把它带回教室让学生们观察。

听李老师说，这只蚂蚁在森林里的一片枯叶上跑来跑去，想逃跑，但是枯叶很高，所以它有点不敢跳。事实上，蚂蚁有很强的抵抗坠落的能力，即使它在5米的高度坠落，它也不会受伤，但它可能会感觉不坠落更好。

这只蚂蚁全身都是黑色的。它有一个圆头，一个细长的胸部，有六条腿，头上有两条触须。它的触角和头发一样长。它的眼睛不到一毫米。它很黑，因为它已经很黑了。

老师拿出一个透明的橡皮环盖住蚂蚁，所以它被锁了起来。这只蚂蚁在透明的橡胶圈里团团转。这时，它是一只真正的热锅上的蚂蚁。老师拿出一点面包屑，放在透明胶水里。虽然蚂蚁喜欢甜食，但它们不会独自享用，而是会告诉它们的伙伴一起吃或搬走。这真的是一群小家伙将分享它。

这时，蚂蚁爬了出来，李小姐赶紧用枯叶抓住了蚂蚁。突然，蚂蚁不动了，好像它死了一样。然而，通过我们的仔细观察，我们发现蚂蚁的触角仍在移动，这表明它在假装死亡。李小姐摇了摇树叶，树叶像死人一样站了起来。这时，有一个有趣的场景。蚂蚁用两条后腿站立起来，就像一只表演杂技的熊。

蚂蚁有一种信息素。只要触摸另一只蚂蚁的触角，你就能告诉它食物在哪里。通过这种方式，蚂蚁会一代一代地知道，它们可以把食物带回家或者放在储藏室里过冬。

事实上，蚂蚁能举起比它们重五倍的东西！

今天，我不仅观察了蚂蚁，还学到了很多关于蚂蚁的知识。多么可爱强壮的蚂蚁啊！我真的很崇拜蚂蚁！

蚂蚁作文 篇4

一说到蚂蚁，大家肯定会不约而同地认为蚂蚁是弱小的动物，轻轻一踩就没命了。但他有一种精神很可贵，那就是团队精神。

要是有两只蚂蚁发现了食物可又搬不动的话，一定会有其中一只蚂蚁回去传信，另外一只在这守着食物，过了一会儿就会有一大群蚂蚁来搬食物了。

据说，有一天森林里发生了一场大火灾。蚂蚁们把小蚂蚁围在中间围成一个蚂蚁球一路滚下来，不断有外层的蚂蚁被烧并将鞭炮一样一直发出“啪，啪”声，而那个蚂蚁球也滚出了森林。假如蚂蚁们都各跑各的谁也不管谁，那“蚂蚁军团”可就全军覆没了。

蚂蚁的坚强毅力，团结合作，齐心协力的种种行为，深深地触动我的心灵。

我觉得现在学校的机器人班也一样。我们学习机器人课程是两人一组，一人编写程序，一人做拼装。速度又快、效率又高，有问题还可以一起讨论。我觉得这就是团队精神，就是“柴多火焰高，人多力量大”，“一根筷子易折断，一把筷子难折断”的团队精神！

蚂蚁作文 篇5

今天，我放学回家以后忽然很口渴，我把一大杯水喝下了时，忽然，我感觉房子一下子变大了许多。我跑到镜子前照了照，“哎”，我变成了一个小精灵。忽然，我脚下一滑，掉进了一个小洞里。

我睁开眼睛一看，发现这是一个黑黑的小洞，(.)忽然两只拿着长矛的蚂蚁走了过来，对我说：“你是谁？为什么会到我们这里？”我听了很希奇，问：“这里是哪里？我为什么会跑到这里来？”蚂蚁希奇地说：“这里是蚂蚁王国，你刚刚从天上掉下来，我也不知道是怎么回事呀！”

蚂蚁又把我带到了蚂蚁女王那里，蚂蚁女王见我是人，觉得我可以帮它解答，便问：“你懂不懂土豆为什么会发芽呀？”原来，蚂蚁王国里的大部门土豆都“发芽”了，蚂蚁们都惊慌失措，正好我从天而降，就问一问为什么这样。我听了她的疑问，说：“土豆发芽是由于放的时间太久了，地方太湿润，所以土豆才会‘发芽’。”蚂蚁女王听了，马上就露出了笑容，她命人马上把这个动静告诉蚂蚁们，叫它们不要惊慌，并且派蚂蚁来帮我回到地面。

在蚂蚁们的帮助下，我顺利地回到了地面。希奇的是，我一回到地面。我又变回了原来的样子。

这个蚂蚁洞的历险真奇异呀！

蚂蚁作文 篇6

听说蚂蚁有“信息素”，无论哪儿有食物，它总是能把信息通知到同伴。我想做个试验。

一天，我在我家的花园旁边的空地上，发现了许多蚂蚁，我就从家里拿来了一些白糖，并把它放在地上，仔细观察，过了一会儿，我发现蚂蚁成群结队地扛起白糖，我好奇地蹲下来，看着蚂蚁，有的蚂蚁一粒一粒扛，有的二粒二粒扛，还有的二只一起扛一粒。别小看它们，其实它们力量可大呢。当时我还发现，如果有一只蚂蚁扛累了，它们互相之间就马上传播信息，叫其他蚂蚁出来扛，你看，它们之间是多么团结友爱。

天快黑了，在回家的路上，我边走边想：蚂蚁能把这么一大堆白糖扛完吗？第二天早晨，我又再次来到那儿，发现蚂蚁和白糖都不见了，这时候我感到非常奇怪，急忙去问妈妈，妈妈说：“傻孩子，蚂蚁同你一样都有自己的家，当然蚂蚁把白糖扛到自己的窝里去了。”我恍然大悟，原来是这样啊！

蚂蚁靠的不是记住路线，而是一种我们生活中无法看到的“信息素”。

蚂蚁作文 篇7

三个臭皮匠顶一个诸葛亮。

俗话说：“一双筷子容易折，几双筷子不易折。”这句话告诉我们：团结就是力量。然而，在现实社会中，不止是我们人类，某个力量微薄的小动物，在集体中也起着十分重要的作用，如：蚂蚁。

蚂蚁这种动物，你说它小，它也小，说它大也大。你可以动一动手指就可以捏死一只小蚂蚁，而它也可以狠狠地反咬你一口。

学校前面的车站有许多蚂蚁窝，一个不小心就能踩到。蚂蚁其实我也不喜欢，因为前几天等车时我就被咬过，但是，它们团结对外的精神是无可否认的。

对于在车站等车的我们，半个小时一辆实在是无聊，而那些一窝窝的蚂蚁自然成了我们的玩物，经常有人拿着一根树枝去破坏它们的洞穴，有些胆儿大的，也敢一脚踩下去，而那些蚂蚁，一下子蜂拥而出，密密麻麻的在洞穴上爬走，有些人看见了也赶快扔掉树枝走开了，那些走得慢的呢，脚上，手上不免有几个红点，那是被蚂蚁咬的痕迹，也是他们“犯罪”的证据。

热带雨林中，一窝蚂蚁为了过河，往往围成一个球，蚁后在中间，外面一层层的小蚂蚁，它们从河边滚到河的另一边，最终到达另一边的，也只剩下原先的一半，淹死在河里的，不计其数。但是，通过蚁后的繁殖，不用几天，又恢复成原来一样，甚至更多。

蚂蚁没有我们人类的智慧，遇到危险时，来不及通过大脑的思考，一保护蚁后为首要任务，团结在一起，尽管死伤无数。

遇到破坏它们家园的人，也是毫不客气的一起反击。

蚂蚁，它们并不讨人喜欢，但它们有团结一致的精神，使它们在动物界立足。

蚂蚁作文 篇8

一．心怡与蚂蚁

“心怡，你为什么还不去睡觉呀？”只听小吴老师拉着中班小心怡的手低声问道。

“老师，我怕！我怕！”小心怡用小手一边揉着倦怠打盹儿的眼睛一边继承诉说道。

“你怕什么呀！你看其他小朋友们不是都睡得很香吗？”小吴老师微笑着安慰小心怡道。

“我怕床前跑来跑去的那些小蚂蚁，它们会爬上床来咬我的。”小心怡面带恐惊地向老师解释道。

二．雨滴与蚂蚁

“怎么？卧室里会有蚂蚁？”只见吴老师牵着小心怡走进卧室去寻找蚂蚁。在小心怡的指点下，我们很快找到了比芝麻粒还小的三只玄色小蚂蚁，只见它们齐心合力地搬运着一块蛋糕的碎片艰难地前进着。我们低头细看，它们其中一只在后面推，两只在前面拖拉，行进得十分费劲。

此时小吴老师拿过一个小朋友们做手工用的小纸盒，看样子是想一下子将它们拍成肉饼，为心怡小朋友出气解恨呢。我立即伸手拉住小吴老师的手，劝解道：“小吴老师，你别急，我们看看它们要将这片蛋糕颗粒运到哪里去，顺藤摸瓜，找到它们的老窝再下手也不迟。”

小手牵大手，我牵着小吴老师的手；大手牵小手，小吴老师牵着小心怡的手；大家都屏住呼吸仔细观看着黄色木板地上三只芝麻粒大小的玄色小蚂蚁们正在进行的搬运食品的出色表演。

一会儿向前，一会儿向右，一会儿又改变方向向左，画了好几个S型的小圈子，它们连同搬运的食品一起终极来到了窗户前，这窗户台子很低，间隔木板地面约有三四十公分高，估计它们是要把这粒面包美食搬上窗台去。

小吴老师看得有些不耐烦了，再次拿起那小纸盒欲要下手，我又劝她道：“吴老师，别急着下手啊，我们看看这三个小家伙毕竟有多大能耐，岂非它们还真的能把这粒绿豆般大小的蛋糕渣竖着拉上窗台去不成？”

“呵呵！那你就仔细看着吧，我要哄小心怡睡觉去了，午休时间不多了。”小吴老师不耐烦地抱着小心怡，低声说着静静话，但我听得清晰：“小心怡，别怕！你看那三只小蚂蚁多可爱呀，它们只是爱吃蛋糕渣，不会咬人的。”小心怡低声喃喃地和小吴老师继承交谈着，但那声音很快就变得恍惚不清了。她进入了梦乡。

小吴老师的左手依旧轻轻地拍着小心怡的肩膀，眼睛逐渐转移到蚂蚁搬运泰山的`工地上来。墙面是贴着安全泡沫状的塑料纸，正好防滑，很利于蚂蚁搬运，但它们连续好几回试图爬上去的努力都失败了，最成功的一次也只是往上移动了有三四公分高。我想蚂蚁们一定会承认失败，就此罢休的，没想到正在此时，竟然又从床下面跑出两只蚂蚁来，中庸之道地直接来到三只蚂蚁搬运蛋糕颗粒的工地上，只见它们先是围着蛋糕颗粒转了几圈，又快速在窗台边的墙上跑了两圈，然后五只蚂蚁齐心合力开始搬运起蛋糕颗粒；这次它们再也不是垂直往上拉，而是斜着往上拉，三只蚂蚁在上边拉，两只蚂蚁在下面推。说是慢，慢得几乎很难量出它们前进的间隔；说是快，由于不一会儿，它们竟然成功地将那粒蛋糕渣搬上了窗台，从两扇窗户的接缝处悠哉游哉地搬了出去。此时我迅速离开中班卧室，绕了一圈，跑到后院去查看蚂蚁们的去向，寻找它们的老窝。

窗户外是三盆枝叶繁茂的大花盆，一盆是芭蕉，一盆是海芋，另一盆是芦荟，听妈妈曾经说过：“在这个窗前放三大盆花的目的是阻止有些不太循分的小朋友们试图翻窗到后院去玩。”

我透过花叶的缝隙，找到了那五只蚂蚁搬运的蛋糕颗粒转动的镜头，不巧！它们竟然一起从窗台上滚下了窗台，消失在花盆后面不见了。

三．老师与蚂蚁

“小朋友们的卧室里竟然有蚂蚁，这可不是一件小事，必需彻底消灭这群力大无比、嗅觉敏捷的小家伙们。”校长带领几个老师先来到后院查看，迅速将三个大花盆搬运到后院的对面墙边，然后又将放过花盆的铁皮地面清扫得干干净净，又用净水冲刷数遍后才放心地离开。

只见校长又对老师们说道：“从今以后，严禁在教室里和卧室里吃东西，不管你们多么小心，蚂蚁们都会嗅到美食的气息，前来觅食，这对小朋友们的安全造成很大的威胁。”

人与蚂蚁之战，初战告捷，但有关蚂蚁的话题仍是在小朋友们之间相互交流着，相互吓唬着：“你再不听话，我就抓小蚂蚁来咬你。”另一个又接着回敬道：“你的玩具不给我玩，我也去抓大蚂蚁来咬你。”

四.毛豆皮与蚂蚁雄师

有一天清晨，是我值日，所以我提着一个玄色的大塑料袋去检查清理所有的小垃圾桶，看有没有昨天晚上没有搞彻底的卫生死角。

当我检查到服务台前的一个小垃圾桶时，发现里面又扔进许多垃圾，我心不甘情不愿地提起垃圾桶来，就反过来套进玄色垃圾袋内抖了一抖，拿出小垃圾桶来正要放回原地时，竟然发现那小垃圾桶内的白塑料袋上爬满了黑压压的蚂蚁群，只见它们惊慌失措地四披发逃跑，吓得我立即扔下手里的垃圾桶和垃圾袋，就急忙去找校长来处理。

校长二话没说，把正在与人通话的手机往桌上一扔就冲了过去，一看雪白如玉的白瓷砖地面上黑压压的蚂蚁阵收留，急忙又将小垃圾桶重新扔进玄色大塑料袋子内。我也急忙上前去帮忙，看到这么多蚂蚁原来都是冲着垃圾桶里的那些昨晚吃过的毛豆皮而来呀！

这时刚进门的一位男老师一看此情景，笑呵呵地赞扬道：“我们的校长都开始提着垃圾袋搞卫生了，这让我们好尴尬啊！今天谁值班，非罚他们宴客不可。”

“别贫嘴！快把这垃圾袋给我扔远一点。”只见校长头也不回地继承忙碌着与蚂蚁大战。此时大家都拿着扫把开始与地板上剩余的蚂蚁展开激战。有的把企图逃跑的蚂蚁扫回来，有的便拿着广告纸片搓地板上的蚂蚁，有的用脚踩自己跟前惊慌失措的蚂蚁，不一会儿整个大厅里就安静了下来，剩下的零星蚂蚁也是难逃虎口。有些机灵的老师很快发现了蚂蚁雄师入侵的高速公路，她们发现蚂蚁雄师是从大教室的窗户缝隙里钻进来的，然后顺着墙根跑了六七米来到垃圾桶里觅美食吃大餐。

五.毛豆皮与神药饵

正在大家惊慌失措，议论纷纷，不知可否的时候，只见校长笑呵呵地启齿吩咐道：“快去，买上几斤毛豆来，多煮一会儿，吃过的毛豆皮再请蚂蚁们吃，来而不往非礼也。”

午餐的每个饭桌上多了一盘毛豆，小朋友们乐得合不上嘴，吃过的毛豆皮被收集在一个塑料袋里，只见校长把它提到后院里去了。

晚上放学时，只见放毛豆皮的塑料袋四周只有少许的蚂蚁跑来跑去。第二天清晨，我们又去看放有毛豆皮的塑料袋，发现袋子内又爬满了黑压压的小蚂蚁。校长吩咐一个老师扎紧塑料袋的口子，把它扔到安全的地方去。

从此天天早晨都有专人去收拾那个装有毛豆皮的塑料袋，当然战果是越来越小了，这是由于我们消灭蚂蚁的战斗打得是越来越巧了呀！

六.教室方位简介

“蚂蚁这么多，你们的教室位置一定建在荒郊野外啊？”有位读者胸有成竹地问道。

我也这么想：可事实却是相反，我们的教室建在一处高档的大商场内的二楼，门前是悬空的白色瓷砖铺设的宽广走廊，后面是网格状铁皮铺就的消防通道，显得干净明亮，纤尘不染。在如斯夸姣的环境里，竟然一时间蚂蚁雄师如斯猖獗，它们来自何方？老巢在哪里？原因何在？我们如今也不得而知，探索仍然在继承之中。

蚂蚁作文 篇9

相信大家都一定见过蚂蚁吧，那是一种随处可见非常普通的小昆虫。

一天，天还蒙蒙亮的时候，爸爸、妈妈还没有起床，我却早早地起来了，觉得很无聊。我想出去玩一会儿再回来写像“小山”一样多的功课。于是，我来到家门口的草地上玩，无意中发现了一群蚂蚁，我自言自语地说：“现在反正没事，我就来仔细观察一下你们吧。”

我回家里拿出一个小板凳，坐在“蚂蚁军团”的旁边。蚂蚁的'“军团”逐渐变大了。哦！原来它们正在搬家呀！它们一个个的都在搬面包渣。这些面包渣很大，估计有它们身体的十倍还多，可它们凭着团结就是气力的精神，硬是把这些面包渣一步一步地抬着，向家走去。蚂蚁真是一个名副实在的“鼎力士”！

人们常说：“蚂蚁搬家要下雨。”我抬头望望天，天色非常晴朗，一点也不像要下雨的样子。看来这些祖辈流传的俗语也不能全信呀，我心里这样想着。

谁知到了晚上竟然下起了牛毛细雨，没想到小蚂蚁还真能预告天色呢！看来我早上怀疑的也没道理了。

今天，我收成真多，观察蚂蚁不但获得了许多课外知识，还把观察蚂蚁的经由写成了周记，完成了老师布置的功课，这是一举两得！

蚂蚁作文 篇10

一个星期天的下午，我无意间发现了墙壁上的一群蚂蚁正在搬运食物，于是我怀着好奇心仔细观察着，发现蚂蚁的长相十分可爱，芝麻般大的身体竟然长着一个大脑袋。一对灵活的触角还能传递信息哩！六条小腿托着一个大肚子竟能走那么快！

可爱的蚂蚁让我感到很有意思，于是我查阅资料，吓了我一大跳！蚂蚁家族竟是“妈妈”——蚁后当家，什么事都是它说了算，连跟它交配的雄蚁也要乖乖地听它的话。大部分蚂蚁都充当保姆和工人的角色，美名曰“工蚁”。工蚁建筑师整日忙着造房子；工蚁保姆忙着看护调皮的小蚂蚁，害得工蚁保姆连觉都睡不好；工蚁搬运工们一大早起来四处寻找食物，忙个不停。还有一些兵蚁，一旦发生突发事件，它们会义无反顾地向前冲，就是牺牲自己也在所不惜。

别看蚂蚁个子小，它可是鼎鼎有名的大力士。蚂蚁能搬起比自己身子重几十倍、甚至一千七百倍的食物。蚂蚁的认路本领令人惊讶，不管蚂蚁走到哪里，都能顺着气味找到回家的路。

要说蚂蚁最让人佩服的还是勤劳和团结。每天天还没亮，工蚁就开始干活，一大群工蚁陆续从蚁巢出发，四处寻找食物。忽然，一只工蚁小妹发现了前方有一只庞然大物——毛毛虫，工蚁小妹便用它的触角跟四周的工蚁说：“各位兄弟姐妹们，请注意！前方有只毛毛虫，速去搬运！”一大群工蚁听罢，全部围拢上来，每只工蚁都抬着毛毛虫的一部分，向蚁巢奔去。工蚁们高兴极了：今天可以饱餐一顿喽！

寻到食物，是蚂蚁最开心的时候。一次，有一只大黄蜂正在与蚂蚁们争食物，并不断攻击周围的蚂蚁。几只小蚂蚁受伤了，蚁后见情况危急命令：“422师前去助阵！”话音刚落，蚁巢里涌出大批兵蚁，几只兵蚁咬住大黄蜂的腿，疼得大黄蜂嗡嗡直叫，其它的兵蚁则咬大黄蜂的另几只腿，大黄蜂忍不住，见势不妙，赶紧逃跑。这次战斗，蚂蚁取得胜利。有只兵蚁自豪地说：“真是蚁多力量大！团结精神不可无！”

蚂蚁这种团结友爱、不怕牺牲的精神让我深受感动。蚂蚁虽小，可是它们身上值得我们人类学习的东西真是太多太多！

蚂蚁作文 篇11

森林里的一只小蚂蚁在生日时许了个愿望，想变得比大象还大，这样就没谁敢欺负它了。一觉醒来，小蚂蚁的愿望成真了，它变得比大象还高大，成为了一只巨型蚂蚁。

变身后的蚂蚁在森林里散步，一只老虎看到它，谦恭地说道：“蚁王，下午好。”“免礼！免礼！”蚂蚁得意地仰着头回答。于是它便悠哉悠哉地继续前行。一路上遇到的各种动物都给它行礼，蚂蚁越发得意洋洋。整天在森林里到处游晃，吃着很多猛兽们进贡的各种美食，过着从前想都不敢想的生活。

可是好景不长，当它看到同伴们一起在草坪上做游戏时，也想加入其中，但当它一脚踩下去时，居然把一大块青草给踩扁了，吓得小蚂蚁们四处逃窜，没人敢跟它玩，它顿时感到很孤独。正巧这时天空下起了倾盆大雨，眼看别的蚂蚁纷纷躲进蚁穴里，偏偏它哪儿都躲不了，没过多久就被雨淋成了“落汤蚁”。

蚂蚁委屈地哭了起来，心想：还是原来样子更适合自己！第二天醒来，它果真变回了原样，从此生活又回归了正常。

蚂蚁作文 篇12

一个风和日丽的早上，那白白的云像一朵朵棉花糖。小蚂蚁在草地上快乐地玩耍着，但它一不小心掉到小河里去了。

小蚂蚁急得额头上冒出了许多汗珠，不知道怎么办才好。忽然，它想到一个办法，让自己游上岸。可是，发现自己不会游泳，它无可奈何，只好喊：“救命！“小蚂蚁的呼喊声被大树上的树叶闻声了，它赶快离开大树，摆动着舞姿飘落下来。

树叶赶快把自己的身体飘进小河里，似乎一条划子在漂浮。树叶说：“快，爬到我背上来。”小蚂蚁爬上了“划子”。树叶说：“你预备好了吗？我们马上要出发了。”小蚂蚁说：“我已经预备好了。”

树叶驮着小蚂蚁游上了岸，小蚂蚁感谢感动地说：“谢谢你，小树叶，没有你的帮助，我可能还在水里挣扎呢！”小树叶说：“不用谢，这是我应该做的。”

小蚂蚁整理时明白了：以后要帮助有难题的人。

蚂蚁作文 篇13

如果我会变，我会变成一个蚂蚁警察官，一个心灵纯净的蚂蚁警察官，守护着蚂蚁国，让蚂蚁国到处欢歌笑语。

蚂蚁王给了我一个特权牌，只有大官才有这种特权牌。所有蚂蚁都得听持有特权牌官员的指挥。

蜜蜂国事蚂蚁国的领国，两国感情浓厚，常常互送礼物。这天，蜜蜂国送来两大桶蜂蜜，蚂蚁国用两大桶蘑菇往返礼，公平的交换是蚂蚁王国一向坚持的原则。蜜蜂王国的人一走，蚂蚁们就争先恐后地抢起蜂蜜来，大小官员一起赶来，各尽所能治理秩序，可仍是乱哄哄的一片……我开着警车飞奔而来，拿出特权牌，三下五除二，乱哄哄的场景一下子变得安安悄悄，看来暗地里打拳——瞎打一阵是不行的。我把两大桶蜂蜜分成四份，把所有蚂蚁分成四组，每组蚂蚁分一份，每只蚂蚁吃一口，正好把两大桶蜂蜜吃完。大家对我竖起了大拇指，并赞道：“做事公平的警察官，是我们的榜样，棒！”我自己固然没吃到蜂蜜，心里却比吃了蜜还甜。上司们也鼓起掌来，我的脸羞红了，像一个大苹果，大家笑了，我也笑了……

我是蚂蚁警察官，我守护着蚂蚁国，让蚂蚁国布满了和平。

突然，我听到喳喳的声音，是闹钟在响，原来是一场梦啊！我多但愿我是一名真正的蚂蚁警察官呀！

蚂蚁作文 篇14

蚂蚁是伟大的，无私的，勇敢的，由于，它们宁愿牺牲自己，也不愿意看见大家死，这一点，我们人类无法办到!

早上，我看见一群黑蚂蚁在吃我昨天扔掉的苹果。它们非常团结，当它们相碰的时候，就会各自让路，不吵架，假如我是一只蚂蚁，也会让路，由于，我不想看见两败俱伤的样子，它们老是走统一条线去搬东西吃，它们不会争先恐后地去搬，步队很整洁，一个一个地搬回洞里，当一个火种掉到它们身上，就会立即披发发出一种难闻的臭味，它们围成一团，过了几十分钟后，几十只蚂蚁从一堆尸体里爬了出来，这让我很伤脑筋，为什么还有蚂蚁存活下来，不是被火烧死了吗?哦!原来是外面的蚂蚁牺牲了自己，而保护了里面的蚂蚁，这让我很打动，有几只蚂蚁头上的触须动了动，站起来，大声说：“兄弟们，快回去，这有只怪物想杀我们!快回去呀!”忽然，全部的蚂蚁迅速搬着粮食回去，我上网查过，实在，蚂蚁能举到超过自身的体重的400倍呢!这很令我惊叹.!

假如我们人类也像蚂蚁一样团结，那么无私，就不会带来这么多的悲惨事故。

蚂蚁作文 篇15

在一个炎热的下战书，蚂蚁带着几只小蚂蚁来侦探，他们发现一块超级大西瓜，就尝了一口，哇！真好吃。他们想，赶快搬回家吧。

蚂蚁队长想把它抬回家，可是抬不动，一只蚂蚁来帮忙，嗨哟，嗨呦，仍是一动不动，四只蚂蚁齐心合力仍是抬不动，蚂蚁队长提议，把大家都叫过来吧。

“喂——，在草坪上发现好东西啦！”蚂蚁队长喊道。

正在忙碌的蚂蚁听到蚂蚁队长的话，赶快放下手头上的活，往草坪跑去。他们越跑越快，还不时地喊着：“快点，快点！为了好东西，快点！”他们跑到草坪上，惊讶地说：“哇！太棒了。”

为了把西瓜搬回去，他们找来了几块石头，想利用杠杆原理把西瓜撬回去，可是西瓜仍是一动不动。蚂蚁队长说：“那么，用铲子铲下来，一小块小块的帮回家吧。”接下来，浩大的工程开始了，有些智慧的蚂蚁还用吊车把大点的西瓜放进吊车的篓子里，运回家。大家拼命地搬呀搬！

“太多了，再也放不下了”蚂蚁队长说。于是，决定一起把剩下的西瓜给干掉。哎呦，吃得太饱了！看着一大片西瓜皮，有蚂蚁提议搬回去做个西瓜滑梯。

西瓜滑梯陪着蚂蚁们过了快乐的一个夏天。

蚂蚁作文 篇16

这是一个很好玩的下战书，由于我在里目睹了战的场面。

一只大青虫，挺直了，像一个螺丝钉。一会儿，一群群小蚂蚁拦住了它的去路。大青虫赶快往东跑，小蚂蚁们也往东跑，只要青虫往那里跑，小蚂蚁们也随着往那跑。一会儿，大青虫被搞的晕头转向，就在此时，大青虫分不清哪边是东，哪边是北，一会儿，小蚂蚁们就齐头上阵。咬住大青虫身体的各个地方。此时，青虫觉得身体到处疼，就拼命的挣扎，但它仍是躲不外小蚂蚁的追杀！终极仍是被小蚂蚁们给杀死了。

一会儿，一只蚂蚁急急忙忙地跑回家。我不知道这只蚂蚁要打什么主意？我就随着这只蚂蚁去看。找到了它们的蚂蚁洞，这只蚂蚁进洞之后，把洞里的蚂蚁战士们全都叫来了，犹如千军万马。最后，所有的小蚂蚁们将这只大青虫抬回家去，吃厚味的大餐去了！

我十分佩服这些小蚂蚁们不屈不挠的精神，非常值得我们学习……

蚂蚁作文 篇17

从前，有一只小蚂蚁，它的名字叫饭团，别看它固然像米粒一样大小，但是它的力气很大。饭团原本和爸爸妈妈过着幸福的糊口，可是，有一天，吹起了暴风，把饭团给吹到一个它不熟悉的地方。

饭团固然迷路了，但是它碰到一只善良的兔子。它问兔子：“小兔子你知道东边的森林里的小山坡在哪里吗？”兔子说：“我知道，你一直往前走，一直走到一条小河前，游过那条小河就到你家了。”

“谢谢你。”饭团说完就往前走了，它走了良久，终于走到了小兔子说的小河前。当饭团刚想游过小河，忽然，一只鹿走了出来对它说：“小蚂蚁你回去吧，这条河很深很深，会把你淹死的。”可是小蚂蚁仍是想往前走，鹿只好回去了。

忽然，又来了一只小松鼠，小松鼠对它说：“小蚂蚁，你回去吧，这条很宽很宽，你是走不外去。”可是小蚂蚁仍是想往前走，小松鼠只好回去了。

这时，一只刺猬从森林里走了出来，对它说：“小松鼠，你回去吧，这条河的河流很急很急，会把你冲走的。”

经由鹿、小松鼠还有剌猬的提醒，这条河固然很危险，但是饭团仍是想游过河，和家人团圆。饭团想：“怎么样才能过河呢？”想着想着，它看见一些浮萍漂浮在河面上，它想：“对了，我可以踩着浮萍过河。”于是，饭团就往前跳了一步，正好跳到了第一个浮萍上，接着，饭团一次接一次地跳到了浮萍上，终极，它跳过了河，回到了家。

最后，饭团和爸爸妈妈过着幸福的糊口。

蚂蚁作文 篇18

蚂蚁为什么不会迷路从小我就喜欢问“为什么”，可大人们都答同一个理由：“你自己想想吧！”很多时候我想不明白就问，大人们给了我建议——就是做实验。

在十岁的那年，我是在放暑假，我去表姐家里看书。书中里提到“蚂蚁不会迷路”就没告诉我蚂蚁为什么不会迷路的理由。我也不会再问大人们了，他们都是回答同一个答案。那时，年少的我已经明白要试验蚂蚁为什么不会迷路这种情况，就得推算。如果想知道蚂蚁的巢在哪里，就得观察蚂蚁。

我为做这实验，跑到后花园，在后花园发现了一些蚂蚁，我的目光追随着蚂蚁。小蚂蚁的住所在后花园的墙缝里，我在这儿守着巢，刚好有一只蚂蚁回巢。我立刻把它捏住，放在离巢远点的地方，我的眼睛一动不动的注视着蚂蚁，看它是如此的熟悉回巢的路线。当时的'我似乎明白了为什么不会迷路，是因为——蚂蚁嗅觉特别灵敏，蚂蚁根据气味来认路，有些蚂蚁在它们爬过的地面上留下一种气味，归途中沿着这种气味走，也就不会误入歧途﹔也有蚂蚁，虽然不会在爬过的路面上留下什么特殊气味，但是它们对往返道路上的天然气味很敏感。所以蚂蚁不会迷路。

我把这个实验“成果”告诉表姐，表姐笑了笑，说：“你能知道这些已经很不错了，不过我还知道‘蚂蚁为什么不迷路’的有关资料，你想知道吗？”我连忙点点头，这对于我是有多大的兴趣呀！表姐继续说：“蚂蚁的视觉器官非常灵敏，陆地上的景色、太阳的位置和蓝天上反射下来的日光，蚂蚁都可以用来辨认回巢的方向。除了依靠眼睛，还有你告诉我的实验‘成果’”

那年在表姐家，我增长了“蚂蚁为什么不会迷路”有关的知识。在我差不多写完作文的这时刻，我认为做实验不一定要发明东西，也可以锻炼孩子们的动手能力以及思维快捷敏锐。

观察蚂蚁日记(优选5篇)

在信息爆炸的时代文档写作需要通过艺术的手法展现信息的魅力，写文章之前我们需要了解一下基本的要求。学习范文可以让我们更好地掌握写作中的美学和审美，你搜集到多少优秀的范文了呢？经过精心的设计笔稿范文网为您呈现了“观察蚂蚁日记”，我们很高兴地提供本文希望它能为您提供一些新的观点和思路！

观察蚂蚁日记 篇1

星期天，我在院子里晒太阳。突然，一团黑色的东西缓缓向我移动。我走近一看，原来是几只小蚂蚁，它们正搬着一块比它们大几倍的面包屑。

看到这里，我想：这附近一定有蚁穴，要不然蚂蚁怎么会平白无故地经过这里呢？想到这里，我四处寻找起来……功夫不负有心人，我在非常隐蔽的.花丛下找到了蚁穴。我在蚁穴旁插了一面红旗，以防忘记蚁穴的准确位置，然后继续去观察蚂蚁。

看，成群结队的蚂蚁挪动着大块的面包屑，正在攀越地势最陡的地方——一个小山坡。小小的蚂蚁，大块的面包屑，陡峭的山坡，蚂蚁能顺利运回食物吗？我真为蚂蚁捏了一把汗！

当蚂蚁部队来到上坡的地段，它们相互触碰触角，有序地重新排队，推的推，拉的拉，热火朝天地挪动食物。经过一个多小时的苦战，蚂蚁终于越过了小山坡。它们又一次调整队伍，浩浩荡荡地向蚁穴前进，不一会儿，它们就把面包屑搬进了蚁穴。

通过这次观察蚂蚁，我感受到了蚂蚁的团结、坚持不懈的精神。我应该学习蚂蚁的这些品质！

星期五的早上，天气晴朗。我们一些小朋友，来到学校的操场上观察蚂蚁。我们分成五个小组，有的小组在停车场边观察；有的小组在花坛边观察；还有的小组在乒乓桌上观察。

我们开始观察了。我们发现蚂蚁的个子小小的，应该只有米粒般大小吧！头是身体里最大的部分，圆滑滑的头上长着一对触角，腰细细的，脚就像透明的一样。全身就像披着一件黑色的铠甲，看起来十分威武。

为了试探出蚂蚁喜欢吃什么，我们用尽了办法。我们先用树叶给蚂蚁吃，可它们纹丝不动，就像树叶对他们没有一点吸引力。接着，我们又用板蓝根放在它们的身边，我本来以为蚂蚁会喜欢吃，可是它们只是围着板蓝根转圈子。就像是板蓝根里的甜味吸引了他们，又就像是板蓝根里的苦味使它们不敢向前，蚂蚁真机灵。最后我们拿出了糖，放在蚂蚁旁边，一会儿很多蚂蚁就围在了糖粒上，大口大口地吃了起来。过了一会儿，糖就被它们运走了。

我们还让蚂蚁进行了跑步比赛。风一吹，他们就像冻着了，一动不动的，根本无法比赛。我们还用它们的触角互相碰撞，让他们摔跤。可它们是友好的动物，根本就不肯摔跤。

我们最后还找到了蚂蚁的家，它们住在很小的石缝里，让人难以发现。

观察蚂蚁日记 篇2

今天，我在院子里玩，突然发现在西墙的墙角那有一大群蚂蚁在搬家，他们搬着各自喜欢吃的食物往高处走。我突然想起妈妈说的话：蚂蚁搬家的时候，就代表着要下雨。但这只是听别人说上午，俗话说的好“耳听为虚，眼见为实”。我到要看看明天到底下不下雨。

观察蚂蚁日记 篇3

以前，我就喜欢观察。今天，我终于有机会可以观察蚂蚁了。

我带上白糖和苹果，就兴冲冲地下楼找蚂蚁去了。我在花坛旁的小渠道里发现了几只蚂蚁正背着一粒米在窃窃私语，不一会儿，他们都钻进了墙角的缝隙，再也找不到了。我蹲下来仔细一看，啊，原来是一个蚂蚁窝。

我小心翼翼将白糖和苹果放在窝门口，等待小蚂蚁“光临”。不出我所料，一只大胆的蚂蚁悄悄地靠近白糖，它警觉地站在白糖上东张西望。然后，只见它抬起前足，顶起白糖，接着它已飞快的速度钻进窝里。很快许多蚂蚁都从洞里陆续钻出来，爬上白糖堆。白糖渐渐变少了，越来越多的蚂蚁背着白糖，排着整整齐齐的队伍回了家。突然，我的水瓶不小心倒翻了，有一滴水落在了正在回家的蚂蚁队伍中，一下子蚂蚁们慌了手脚，他们在水滴旁嗅来嗅去，左顾右盼。终于蚂蚁们用了九牛二虎之力认清了回家的线路，队伍又恢复了刚才一样的整齐。

在苹果那，蚂蚁就不把苹果搬走，也许是苹果太大了，蚂蚁自知搬不动，索性敞开肚子大吃起来，我的苹果到处都布满大大小小的小圆坑了，苹果上还有一些蚂蚁在上面继续享受，苹果那鲜嫩的果肉啊……

观察蚂蚁日记 篇4

在放学路上，我看到了在路边爬来爬去的几只小蚂蚁，不知怎么的，产生了一个奇怪的念头——让一只蚂蚁找到食物，把其他蚂蚁引过来。

到了家，我没等把书包放下就拿起一个梨吃了，留下一部分去公园做实验了。首先，我找到一块蚂蚁出没的平坦的地，放下吃剩的梨，在旁边看着。过了一会儿，一个洞里爬出了几只蚂蚁，朝梨的方向爬去，似乎闻到了梨的香味。这是我才看见它的模样，黑黑的身体分成了三部分，头、腹、尾，三对脚全部长在腹上，头上长着两颗尖利尖利的牙齿。这几只蚂蚁不慌不忙的爬上了梨，左看右看，好像在想：“这块梨好吃吗？”这时，其中几只蚂蚁往回爬了，过了一会儿，陆陆续续来了许多蚂蚁，原来那几只蚂蚁是回去“吆喝”了呀。这时，一个白净净的梨一下子就变成了一个黑乎乎的，上面密密麻麻的爬满了蚂蚁。蚂蚁们不停地来回爬着，仔细一看，回去的蚂蚁口中还有一点点白色的东西，原来是把梨搬回家了呀。

观察蚂蚁日记 篇5

今天是星期天，天气晴朗，我和妈妈一起去公园游玩。

刚到公园，我突然想起老师在课堂上叫我们观察蚂蚁，于是我和妈妈一起去寻找蚂蚁。寻找了一阵，我终于在一棵大树下看见了一群密密麻麻的蚂蚁在活动。为了避免惊动蚂蚁，我们小心翼翼地走过去观察蚂蚁。只见几十只蚂蚁抬着一块饼干有序地向前走，它们打算把食物拉到洞里。我不解地问妈妈：“这些是什么蚂蚁？”妈妈耐心地说：“蚂蚁有很多种，有黑蚂蚁、黄丝蚁、红头蚁等等。而现在我们观察到的是黑蚂蚁。蚂蚁是一种很神奇的小昆虫，它们勤劳、团结、还有一种自我保护精神。”

这时，我对妈妈说：“蚂蚁这么小，力量怎么这么强大啊？”妈妈看了我一眼，笑了笑说：“彤彤，你不相信吗？”妈妈拿了一块比蚂蚁大几十倍的饼干放在蚂蚁走动的路线上，一会儿，几只蚂蚁爬过来嗅了嗅走了，再过一会，几十只蚂蚁一个跟一个地走到饼干的周围，打算搬动饼干，可是几十只蚂蚁加起来的力量还是搬不起来。一分钟过后，又来了一群蚂蚁，果然，这块大饼干终于搬起来了，小蚂蚁的精神真是厉害啊！这时我真的相信妈妈的话了。它们这种勤劳的精神真让我佩服！

今天，我真的很开心，从蚂蚁身上学到了勤劳、团结的精神。