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  • [推荐]幼儿园安全工作方案2000字(系列12篇)

    • [推荐]幼儿园安全工作方案2000字(系列12篇)

    发表时间：2022-12-11

    公司在正式开始重点工作的时候，为了让自己在接下来的工作过程中表现亮眼，工作方案要开始制定编写了。写活动方案时要多方面的进行思考，你做过类似的工作方案吗？以下是我们为大家收集的“幼儿园安全工作方案”欢迎你参考，希望对你有所助益！

    幼儿园安全工作方案【篇1】

    根据六枝特区20xx年2月27日、新窑镇2月28日关于加强安全工作会议及《六枝特区人民政府办公室关于开展各行业领域安全生产大检查的紧急通知》（六府办发［20xx］18号）文件精神，进一步消除隐患，扎实开展安全生产隐患大排查大整治工作行动。结合本园的实际情况，特制定安全隐患排查治理工作方案。

    一、指导思想

    以上级文件精神为依据，充分认识加强校园安全工作对于维护社会稳定、构建和谐社会、维护广大人民群众切身利益的重要性，牢固树立“安全第一“的思想，进一步增强紧迫感和责任感，结合实际，及时、全面、有效地开展安全隐患排查治理专项行动，强化校园安全基础，提高安全管理水平，防范各类校园安全事故的发生，为教育事业健康发展营造安全稳定的环境。

    二、工作目标

    通过开展隐患排查治理行动，进一步落实安全管理责任，全面排查治理安全隐患和安全管理工作的薄弱环节，认真研究解决存在的突出问题，建立重大危险源监控机制和隐患排查治理机制，建立较为完善的安全工作体系，充实完善管理机构和人员，健全安全工作各项规章制度，使园内设施设备的安全隐患明显减少，园内及周边环境安全状况明显改善，恶性刑事案件和重大责任安全事故得到有效遏制，安全教育得到进一步强化，师幼安全意识和防范能力明显增强。

    三、组织机构

    组长：陈廷萍

    副组长：曹文俊

    成员：幼儿园全体教职工

    四、内容和方式

    （一）排查治理内容

    全面排查治理园内及周边环境的隐患，以及安全工作机制、制度建设、安全管理组织体系、责任落实、事故查处等方面存在的薄弱环节。主要包括：

    1.对园舍建筑物进行全面排查。包括教室、办公室、厕所、围墙等是否存在安全隐患。

    2.对设施设备进行全面检查。重点检查消防设施、疏散通道、安全出口等是否符合国家有关标准，水电气、运动场地与器材等重要设施设备的使用、维护情况，放射物质、易燃易爆危险化学品等危险物质存放情况，以及安全防控系统设备、设施运行情况等。

    3.对周边环境进行全面检查。重点检查治安状况、道路交通和经营场所是否存在安全隐患，校园附近是否存在生产、经营和储存有毒、有害和危险品的工厂企业。

    4.依据《食品卫生法》、《传染病防治法》、《公共卫生管理条例》等法律法规，对园内的卫生设施、日常饮用水的管理情况，保育员的健康状况等进行全面检查。

    5.对幼儿园内日常安全教育情况进行全面检查。开学初、放假前进行安全教育的情况，园长、教师安全培训开展情况。

    6.对安全管理制度的建设和落实情况进行全面检查。重点检查安全领导机构是否健全，责任制度、检查报告制度是否完善落实；安全管理制度、门卫制度和应急管理工作体制、机构是否健全。

    7.对幼儿园安全保卫工作机构、人员、防护设施进行全面检查。重点是防护设施、门卫人员年龄、身体情况等。

    8.对高危人群进行排查。重点是幼儿家长中心理或身体上有缺陷的人，如离异父母中有神智不清的、扬言要报复单位的人员等。

    （二）排查治理方式

    隐患排查治理工作要做到“四个结合“：

    1.排查治理与专项整治相结合。安全隐患排查治理工作要实行动态管理，要做到全面排查、定期排查、边排查边治理。同时根据存在的问题组织开展专项整治行动，突出工作重点，狠抓薄弱环节，解决影响安全的突出矛盾和问题。

    2.单位治理与部门联动相结合。对于幼儿园内部存在的安全隐患，要采取有力措施，及时治理；一时难以治理的，要落实监控措施和责任人员。对于周边存在的安全隐患，要及时向当地政府和有关部门反映，主动联系并积极配合有关部门，开展联合治理行动，以保证排查治理工作的有效开展。

    3.排查治理与基础建设相结合。通过不断完善安全工作制度和安全设施，与隐患排查治理工作相互补充，相互促进，推进隐患排查治理的全面化、经常化、制度化。

    4.排查治理与加强应急管理相结合。在排查治理工作过程中进一步贯彻落实《中华人民共和国突发事件应对法》等文件精神，建立健全应急管理制度，完善事故应急救援预案体系。

    五、工作措施和要求

    （一）加强领导，切实落实责任。单位领导要高度重视安全隐患排查治理工作，园长要亲自抓、负总责。要明确分管领导，成立相应组织，作出工作部署，及时开展隐患排查治理，真正形成全方位、全视线、全覆盖责任体系。努力为隐患排查治理工作提供必要的人力、资金和技术装备保障。把工作做深、做细、不留盲区，不留死角。凡是由于排查工作不认真而疏漏重大安全隐患的，要追究有关人员的责任。

    （二）突出重点，狠抓工作落实。按照排查治理范围内容要求，结合实际和重点时段特点，突出工作重点，全面开展隐患排查，切实落实措施，及时整改隐患，坚决遏制重特大事故的发生。

    （三）强化宣传，广泛发动师幼。要充分利用广播、电视、黑板报等，加大对隐患排查治理工作的宣传力度。要建立监督和激励机制，充分依靠和发动广大师幼员工参与隐患排查治理工作。

    幼儿园安全工作方案【篇2】

    幼儿园安全防护措施

    1、教幼儿学会正确的走、跑、跳等基本动作，活动时学会躲闪的能力，注意对幼儿进行自我保护能力的培养。

    2、教育幼儿不到有危险的地方去玩，不随便离开班集体。

    3、结合教育教学向幼儿进行防火、安全用电、玩水等安全教育。

    4、培养幼儿良好的卫生习惯，教育幼儿不挖鼻孔，不掏耳朵，不用手揉眼睛，不吃脏东西。

    5、教育幼儿不玩危险物品，保教人员随时检查幼儿是否玩危险物品。

    5、接班时主动询问上一班的情况，了解幼儿的各种情况。

    6、交接班如遇特殊情况应及时向领导反映。

    如何做好幼儿园班级安全工作

    《幼儿园教育指导纲要》明确指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。幼儿因年龄小，缺乏知识经验和独立行为能力，但又活泼好动，什么事情都想看一看，摸一摸，动一动，对接触到的危险事物常常意识不到其危险性，缺乏自我保护能力。在幼儿园的班级中，一个老师要面对几十个孩子，幼儿在园活动空间又相对较大，幼儿与幼儿之间的交往很多，如果安全工作做不好，教育教学活动将无法开展。安全意味着避免危险，那么如何避免危险做好幼儿园的班级安全工作呢？

    一、强化安全意识，树立安全第一的观念

    保护幼儿安全是幼儿园保教工作的前提，也是为家长服务的重要内容。因此，教师应把安全工作置于头等重要的地位，不要认为安全工作与自己无关，要把安全工作落实到工作的各个环节之中，如：接送幼儿持卡、幼儿晨午检及时、活动室内桌椅的安排、餐点的发放、幼儿玩教具的摆放、户外活动场地的布置等。还要增强家长的安全意识： 教师可以通过举办专题讲座、开展知识竞赛、组织观看录像、发放安全手册、制作宣传板等多种形式，在全体教师、家长中树立安全第一的思想。将幼儿园的安全制度落实到本班幼儿的一日生活之中，在班级中形成人人有安全意识、人人开展安全教育，共促安全工作的良好局面。

    二、完善安全措施，消除班内安全隐患

    教师要结合本班活动室、教育设施、生活设施、幼儿特点等完善幼儿园制定的安全措施，定期对全班环境、设备、活动场地、室内外玩具、电源开关及盥洗设备等进行检修，以便随时发现不安全因素。一定要将安全隐患消除在萌芽状态，若发现自己有处理不了的问题，应随时向园长报告。在日常生活中让孩子掌握一些基本的生活技巧，进行自我保护的教育，并积累应对危险的技巧和方法。逐渐养成良好的生活习惯，如：小班幼儿的年龄比较的小，自我防护的意识比较的差，所以，要在幼儿盥洗、午睡、进餐等一些细小环节上，让幼儿能从教师简单易懂的要求中理解安全的重要性，可利用幼儿爱听故事的心理，将幼儿在日常生活中可能会遇到的安全问题编成简短故事对幼儿进行教育，如：《不会吃鱼的小花猫》、《小椅子的朋友》《安静的小猫》等。大班幼儿随着年龄的增长，积累了一些生活经验，但是活动范围也随之扩大，遇到危险的几率并不会减少，如两个小朋友撞头、随便扔东西时打到小朋友的事件时有发生，教师可利用幼儿喜欢表扬、爱模仿的心理，善于抓住教育时机，进行正面引导，用榜样的力量教育、感染幼儿，是安全变成幼儿的自觉意识。

    三、加强安全教育，家园携手一致

    加强安全教育工作，首先要在班级中要建立良好的幼儿常规，如：上下楼梯要靠右行、不推不挤，不乱扔玩具、图书，不用坚硬的东西相互打闹，户外活动前检查衣服、鞋带，午餐时不大声说笑，午休不蒙头睡等。户外活动，特别是在玩大型玩具时，事故很容易发生。我们一定要提前教给孩子正确的玩法，比如抓紧、扶好玩具，不要拥挤和相互推拉。此外，平时多带孩子玩一些锻炼协调性的游戏，让他们学会控制好自己的身体。此外还可利用谈话、游戏等教育手段，对幼儿进行安全教育，如让幼儿了解交通规则、公共场所规则等。

    其次，由于幼儿知识经验不足，常常意识不到他们周围存在的危险，老师要引导和教育幼儿不做危险的事情，不到危险的地方。如：不可以从滑梯上跳下、不要玩弄点插头和插座、不能用玩具枪对人、不能爬桌椅、不能拧暖气片开关、不要往耳、鼻里塞东西、不乱尝东西等等。教师可利用图片和标记对幼儿进行安全教育：如在上下楼梯、插座、柜子、电壶等一些可能存在安全隐患的地方，张贴一些自制的安全标记对幼儿进行提醒。也可建立小朋友之间的监督制度，及时将小伙伴遇到的和可能遇到的危险事情告诉老师。

    再次，安全教育要做到幼儿园与家长相互一致，形成教育的合力。不仅要让幼儿了解在幼儿园的危险事物，还要让幼儿了解在家庭和社会共共场所存在的潜在危险，让幼儿知道在什么情况下会发生危险。除此之外还要教给他们发生意外事故的应急措施，如：关于火灾、地震等自然灾害发生时的自救知识，遇到陌生人时如何处理等。让幼儿知道日常生活中的一些常用的电话号码（如：110、120、119等），并能知道这些号码的作用，利用游戏的形式和幼儿在一起进行演练。还要培养幼儿良好的心理素质，遇事一定要保持冷静，对危险有正确的认识，积极主动寻求自救的办法。同时，请家长帮助收集有关安全的小故事和标记，让家长支持并配合对幼儿安全意识培养的工作。

    一般而言，加强安全的防范要集中在预防日常生活中潜在的危险上，集中在幼儿遇到危险确保不受伤害的措施上。孩子们犹如棵棵小树，我们期待着他们能茁壮成长，早日成梁，我们更需要给予他们阳光和雨露的滋润！

    幼儿园安全工作方案【篇3】

    一、演习目的

    为了有效防范校园内发生的暴力劫持事件，加强教职员工面对突发恐怖事件的防范意识，提高教职工面对恐怖事件的合理处理、自护自救及保护幼儿有效逃生避险的能力，限度的减少因突发恐怖事件对师生造成的人员伤害，确保我园内部的教职工和幼儿的人身安全，特制订以下防暴应急演练方案。

    二、适用范围

    发生在我园内部的暴力侵害事件。

    三、组织机构和职责

    幼儿园成立校园暴力侵害事件应急小组，总指挥：_、副指挥___负责协调指挥，下设：

    应变保护组：

    紧急救护组：______

    疏散引导组：__

    职责：负责疏散引导幼儿至安全地方。

    通讯联络组：______

    沟通协调组：_____

    角色扮演：幼儿园工地工人扮演歹徒

    摄像：____

    报警：____

    四、准备工作

    1、组织师生熟悉场地，明确分工，师生知道逃离路线。

    2、活动前的安全教育：教育幼儿跟随教师有序逃离，防止发生踩踏事故，不要向事发地点涌进，更不要向歹徒靠近。

    3、组织纪律教育：班主任老师要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先。

    五、演练过程

    1、教师带领幼儿在操场内做操，持刀歹徒出现。

    2、门卫立即向幼儿园园务处领导报告，同时迅速拉紧急报警铃。

    3、副总指挥王青霞快速向教师喊话，提醒教师带领幼儿快速撤离到安全地方。

    4、总指挥赵彩霞通知幼儿园应急救援队成员，履行自己的职责，使用各种防暴工具奋力抵抗暴力分子的行凶，与暴力分子周旋，等待执法人员的到来。

    5、各班班主任及保育员迅速带领幼儿疏散到相应安全的地点，各班教师应立即清点人数，维持好秩序，稳定学生情绪，如缺少幼儿立即向总指挥报告，并由安全应急小组成员及时搜救进行保护。

    6.应急小组成员贺平协助教师将大一、大三班幼儿护送到大一班，将大二、大四班幼儿护送到大二班，;蔡春丽协助教师将中一、小一班的幼儿护送到中一班;中二、小二班的幼儿护送到中二班;张爱君协助教师将中三、小三班的幼儿护送到中三班，将中四、小四班的幼儿护送到中四班，老师紧闭门窗，躲避到安全的地方。

    六、逃生避险方法

    1、听到预警信号及总指挥喊话后，带班教师立即停止做操，组织本班学生进入紧急撤离状态，根据情况组织学生疏散避险。

    2、组织幼儿往最近的一楼教室逃生，将班级门窗紧闭，教师在门窗处保护幼儿。

    幼儿园安全工作方案【篇4】

    【教学目标】

    1、初步认识最基本的交通标志和交通设施，了解与自己生活有关的交通安全常识。

    2、培养自立、自卫的安全保护意识。遵守交通规则。

    3、培养学生的合作意识、观察、动脑、动手及生活实践能力。

    【教学重难点】

    1、确立自立、自卫的安全保护意识。

    2、能认识有关的交通标志、交通设施。

    3、人行道与人行横道的区别。

    【教学准备】

    1、红黄绿号牌一套。

    2、教学课件。

    3、布置场景材料：红绿灯号牌、交通标志头饰等。

    4、学习星（红色）、安全星（黄色）。

    【教学过程】

    （一）创设情景。

    1、看录像《篮球女孩》。

    2、小朋友们，看完刚才的录像，你知道这个小女孩是用什么走路的吗？

    这样的走路方式会给她带来哪些困难呢？是什么造成她今天的样子呢？

    3、小结后开始新课《平安回家》。出示课题：遵守交通规则。

    （二）看动画——《学会走路》（出示课件）

    刚才你听到和看到了有关交通安全的哪些内容呢？细心、爱观察的小朋友肯定发现了在我们放学回家的道路两旁常有竖着的提醒大家注意的交通牌子，知道它们叫什么吗？（交通标志）。对，为了保证交通安全，我们除了要知道一些简单的交通安全知识外，我们还得认识一些常见的交通标志，才能安全行走。

    （三）认识交通安全标志

    1、今天老师请来了一位标志小客人到我们班，小朋友想认识它吗？看，她来了。

    2、生戴红绿灯头饰上台，自我介绍：我是红绿灯，十字路口总指挥，考考小朋友，看到我要怎样做？红灯（停）绿灯（行）黄灯（等一等）

    你们回答得真好，想和我做朋友吗？我们一起做个游戏成为好朋友吧！我说红灯，大家回答停，做立正动作，绿灯行，做跑步动作，黄灯等一等，叉腰站好。

    3、扮演红绿灯小朋友：我们大家成了好朋友，下面我还想介绍几位我们家族里的好朋友让大家认识，这几位朋友大家平时应该见过面，可是你了解它吗？

    （出示路牌、禁止通行等标志。）提问你在哪里见过它？它的任务是什么？

    小朋友对我们标志家族的了解还真不少！我们永远都是好朋友！（生下）

    4、看样子，小朋友们和交通标志做了好朋友，在道路上行走就要听好朋友的劝告，注意安全，能做到吗？（能）那我们就通过下一个游戏检查一下小朋友会不会过马路了。（讲规则，小组讨论扮演角色，做游戏）

    （四）游戏——我会过马路

    1、设置过马路场景，学生体验。

    2、学生分为行人、小学生过马路，然后回到座位。师：你们刚才是怎么过马路的呢？说得好的同学老师将为他颁发一颗交通安全星。（指名说说。）

    3、小结：我们班的小朋友们真聪明，不但学会了认识交通标志，还会按规定行走，安全回家

    幼儿园安全工作方案【篇5】

    为了进一步深化幼儿园文明创建工作，全面提升干部职工的文明素质和单位文明程度，切实把城南幼儿园建设成为幼儿开心、家长放心、社会满意的文明、和谐、健康的儿童乐园。根据市精神文明建设委员会的有关文件精神，结合我园实际，特制定市级文明单位创建方案如下：

    一、指导思想

    以十八大精神和科学发展观为指导，以创建文明单位要求为标准，以创建“市级文明单位”称号为目标，高质量、高效率的开展精神文明建设活动，不断提高师幼的思想道德和人文素质，不断提升幼儿园创建工作的内涵，使城南幼儿园成为精神文明建设的前沿阵地。

    二、工作目标

    创建市级文明单位，提升教职工文明素质和单位文明程度，促进幼儿园健康、文明、跨越发展。

    三、主要措施

    (一)加强领导、完善机构

    成立以园党支部、行政会为核心，各班组为坚强支撑的创建市级文明单位领导组织机构。各分块工作都结合各自工作内容和特点，按照创建活动实施方案的总体任务和要求，分工负责组织开展相应的文明创建工作。为了确保创建市级文明单位工作顺利进行，成立幼儿园创建市级文明单位工作领导小组，组成人员如下：

    组 长：朱 莉 (园 长)

    副组长：张文芳 (副园长)

    成 员：周晓军 张水乔 张 静 晏玲迪 李朝霞 樊 娜

    童 妍 赵 娟 周小乐 李 敏 毛丽琼 廖 俏

    兰 倩 周 甜 周丽霞

    领导小组下设办公室，由周晓军同志任办公室主任。

    领导小组对创建工作进行统一部署，制定创建活动方案;按照市县局文明办的要求，积极组织参与全园文明创建活动;定期召开专门会议，研究解决实际问题，保证创建活动顺利开展;统筹安排人力、物力和财力，确保创建目标的实现。各分块工作都要结合各自工作内容和特点，按照创建活动实施方案的总体任务和要求，分工负责组织开展相应的文明创建工作，确保创建工作取得实效。

    (二)深入宣传，营造氛围

    通过宣传资料、标语、宣传栏、宣传牌等多种形式加强文明创建宣传，营造良好的创建氛围。一是通过幼儿园环境布置、办宣传专栏等方式，在全园营造文明的育人环境，使文明创建深入人心，深入到幼儿园每一个角落，养成文明的习惯。二是以各种健康有益的宣教和娱乐活动为载体，积极开展各种文体问题活动，让教职工们在活动中理解文明的内涵。三是通过发放问卷调查表，召开干部职工和群众座谈会等形式，引导教师、幼儿、家长逐步形成文明共创的意识。

    (三)注重内涵，狠抓载体

    1、强化学习，提高文明意识

    深入开展政治学习，多形式多层面进行党的十八大精神学习实践活动，认真开展“核心价值观在我心中”学习教育活动，坚持开展“读书修身”活动等，让广大教职工通过学习丰富自己内涵，提高自己的思想觉悟，修炼自己的文明行为，提高文明意识。

    2、加强师德建设，树立文明的教师形象

    以道德建设为重点，加强教师师德师风教育，增强教工的服务意识，规范教师的职业道德，全体教师签约“师德服务承诺”，进一步增强教师的责任心、事业心和使命感，树立良好的师德形象。

    3、提高保教质量，推进文明建设成果

    一流的保教质量是幼儿园可持续发展的生命线。在创建文明单位活动中，我们将“文明创建”与“提升保教质量”紧密结合，加强保教管理，提升保教质量，为幼儿一生发展奠定坚实基础的。一是要规范幼儿园一日保教工作流程，落实一日常规检查督导。二是加强教学教研活动，抓好集体备课，讲课活动，积极开展“达标课”、“观摩课”、“研究课”、“汇报课”等高效课堂活动。三是坚持开展“教师技能比武”、“优秀论文、教案评选”等创先争优活动，全面提升保教质量，深化文明建设成果。四是有计划的组织开展“家长开放日”活动、“庆六一”活动、“幼儿运动会”、“走进社区活动”等，在活动中让幼儿学会生活、习得知识、锻炼各种能力。五是积极开展“德育教育”活动，培养幼儿从小养成良好的习惯和文明行为，树立正确的价值观。

    4、加强安全后勤管理，打造安全文明校园

    一是优化校园硬件建设，不断改善办园条件。二是狠抓安全保卫工作，提高防范意识，强化措施，落实责任，杜绝各类事故的发生。三是积极开展“绿色校园”创建活动，优化育人环境。

    5、加强校园文化建设，积极营造文明氛围

    利用校园环境布置，积极宣传、倡导文明行为，让校园处处都有教育氛围，充满文明气息。

    6、丰富活动 ，提高文明创建的内涵

    把活动作为精神文明建设的有效载体，一是在师幼中积极开展“文明幼儿”、“文明教师”、“文明班级”、“文明家庭”的评选等活动，提高文明意识，倡导文明执教。二是在全体教职工中开展“孝老爱亲”、“敬业奉献”、“我身边的好人”等活动，弘扬美德。三是以节日文化娱乐庆祝活动为手段，在师生中开展丰富多彩、健康有益的文体活动，净化心灵、陶冶情操、激励斗志。

    7、扎实推进“一堂”、“一队”、“一牌”、“一传播”“四个一”的建设，发挥文明单位的示范效应。

    扎实推进“一堂”、“一队”、“一牌”、“一传播”“四个一”的建设。“一堂”即以广大职工乐于参与、便于参与的形式举办道德讲堂，开展“修身律己”活动，在参与中不断养心修身，自省自律、慎独慎微、知荣明耻，提高干部职工的道德自觉和道德水平。“一队”即建立学雷锋志愿服务队伍，把文明单位创建工作与学雷锋和志愿服务活动有机结合起来，成立学雷锋志愿服务队伍，经常组织职工广泛参与关爱空巢老人、留守儿童、农民工和残疾人活动，参与维护公共秩序、劝导文明交通活动，参与植树造林、保护生态环境活动，在实践中陶冶情操、提升境界，增进道德修养。“一牌”即做好幼儿内部、职工身边的思想道德公益广告宣传牌，采取各种温馨提示方式，在单位内外营造浓厚的道德文化氛围，引导人们从小事做起，从一点一滴做起，崇尚道德，践行文明。“一传播”即积极开展结对帮扶和文明传播志愿服务活动，发动干部职工通过多种形式，传播文明风尚，并深入开展文明单位帮扶和联系社区活动，发挥文明单位的示范效应。

    四、创建工作的阶段步骤

    (一)宣传发动阶段

    主要完成以下工作：

    1、成立“创建市级文明单位工作领导小组”

    2、制定《城南幼儿园创建市级文明单位实施方案》

    3、向市县文明办申请争创市级文明单位

    4、举行“创建市级文明单位动员大会”

    5、大力宣传创建市级文明单位活动的重要意义

    (二)创建实施阶段

    主要完成以下工作：

    1、幼儿园各分管工作按照各自制定的创建活动方案组织开展创建活动，并做好各项活动的详细情况记录。

    2、创建工作领导小组汇总创建材料，整理建档。

    (三)总结验收阶段

    1、幼儿园内部对创建工作进行检查、验收

    2、迎接上级领导检查指导

    3、表彰创建活动中的先进集体和个人

    五、创建工作的保障措施

    (一)组织保障

    文明创建工作要取得实效，必须要有领导的高度重视，尤其是“一把手”的决心和态度十分关键。创建活动要在城南幼儿园“创建市级文明单位工作领导小组”的统一领导下，由创建办公室统一负责协调全园的文明创建工作。各工作小组要严格按照创建的总体目标和具体任务，层层分解、层层细化，进一步明确责任，逐项落实。使创建工作有计划、有步骤、有措施，确保创建工作有收效、有成果。各班组要对创建工作中存在的问题及时解决，杜绝创建盲点，切实加强对创建工作的领导和组织实施，确保创建活动落实到实处。

    (二)制度保障

    加强制度建设，做到有章可循，这是做好文明创建工作的基础。主要加强以下几方面的制度建设：计划、总结制度，各班组要把文明创建活动贯穿到日常工作全过程，列入工作计划，落实具体任务，并在年度总结中体现。专题会议制度，创建文明单位工作领导小组专题会议每学期不少于两次，阶段主题工作根据各方面相关创建工作召集，做好会议记录并按学期归档。分工协作制度，创建工作中坚持分工协作，互相配合，齐抓共管，各部门工作由部门负责人协调。督办考评制度，创建文明单位工作由领导小组统一督查考评，要把创建活动作为硬任务，对教职工岗位责任制的考核内容，定期组织检查验收、考核评比，对不达标者要限期整改，根据任务完成进度和质量效果，予以嘉奖或惩戒。

    (三)经费保障

    在文明创建活动中，要改善幼儿园的软硬环境，必须要有经费保障。在拟定创建计划时，要结合实际情况，提出资金计划，确保创建工作有钱办事。要按照勤俭节约的原则，务必做到少花钱多办事，坚决戒除铺张浪费之风。要加强对创建经费的管理，防止经费被挤占和挪用。要在坚持“为保教服务，为师幼生活服务”的前提下，搞好校产的管理和开发，千方百计多渠道筹集资金，增资创收，确保创建工作的资金投入。

    我园将抓住争创市级文明单位契机，克难奋进，有力推动城南幼儿园文明健康、持续跨越发展。

    幼儿园安全工作方案【篇6】

    一、突发事件

    为顺利应对幼儿园的突发事件，妥善处置紧急情况，最大限度地减少意外事故带来的损失，确保师生生命和财产安全，特根据本园的实际情况，制定出以下“突发事件应急预案”。

    一是各班教师为每班的安全责任人，负责班级幼儿的人身安全;二是落实措施，严加防范;三是加强教育、正确引导;四是掌握信息、及时报告。突发事件应急救援处理遵循六原则：迅速报告原则;主动抢险、迅速处理的原则;生命第一的原则;科学施救、控制危险源、防止事态扩大的原则;保护财产安全，确保教育设施安全的原则;保护现场、收集证据的原则。

    加强突发事件应急报告，实行突发事件专报制度，一旦突发事件发生，各班级要以最快的速度向领导小组报告，领导小组要及时向上级部门报告;园控制领导小组在最短的时间内设立临时现场指挥部，及时组织力量开展现场应急救援工作。

    二、预防措施：

    1、加强门卫安全保卫工作，严格执行出入园制度，防止危险人物、可疑人物混入学校。

    2、一旦发生危及幼儿及教职员工的突发事件，应急救援小组马上启动应急处理方案。组长、副组长指导幼儿及教师及时疏散，远离危险源;各班教师、各部门主管积极配合;使用配备的防护用品，阻

    断危险源的传播;第一时间向有关部门报告，请求110联网支援。(如发生火灾，教师要配合教育幼儿用湿毛巾捂住口鼻，低身沿墙角逃离火灾地;如危险人物闯入学校意图伤害孩子，安全员、门卫及其他教职员工稳定对方的情绪，将其带离教学大楼，教师保护孩子躲藏在安全的地方，马上拨打110请求警方的支援;如预防流行性的传染病后勤部门做好各项消毒预防工作以及物品的配备，教师注意对幼儿及家长的宣传、教育、说服工作;如发生食物中毒首先及时救治中毒幼儿，安抚家长的情绪，配合卫生部门的调查取证等等)。

    3、做好突发事件的善后处理工作。稳定幼儿、教职工及家长的情绪，配合相关部门的调查取证。

    4、定期对幼儿、教职工进行宣传教育，传授有关意外事件。

    5、预防、急救、逃生知识，加强自我保护能力的培养，应对各类意外事件的发生。

    三、火灾事故

    1、处置火灾事故的组织：园保卫人员，火灾所处部位的处理人员。

    2、报告程序：

    1)迅速报告园领导和保卫处负责人，非工作时间立即报告园长，接报人迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

    2)根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防部门(电话119)，报告内容为：“金色阳光亲子园发生火灾，请迅速前来扑救”，待对方放下电话后再挂机。

    3)在向园领导汇报的同时，派出人员到园大门口等待引导消防车辆。

    3、组织实施

    1)办公室人员要在最短时间内赶到出事地点，组织现场扑救。

    2)参加人员：在消防车到来之前，以成员为主，现场所有教职工均有义务参加扑救。

    3)消防车到来之后，园内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

    4)使用器具：灭火器、水桶、脸盆、水浸的棉被等。

    5)要迅速组织人员逃生，原则是“先救人，后救物”。

    6)无关人员要远离火场和园内的固定消防栓，以便于消防车辆驶入。

    4、扑救方法

    1)扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。

    2)扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。

    3)扑救电气火灾，如电线走火等，应先切断电路，使用1211灭火器灭火。

    5、注意事项

    1)火灾事故首要的一条是保护幼儿安全，扑救要在确保幼儿不受伤害的前提下进行。

    2)火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。

    四、被盗案件

    1、处置事件的组织：保卫人员、园办公室领导、教师参加。

    2、报告程序：

    1)发现案件时应及时向保卫处及办公室负责人报告。

    2)经园领导核实后向公安机关报案。

    3、处置措施

    1)接报后，保卫人员迅速赶到现场，同时向有关领导报告。

    2)安排人员保护现场，同时向知情人了解被盗物品的名称和数量，并做好登记。

    3)根据被盗物品的数量和价值，经请示后向公安机关报案。

    4)积极协助公安人员勘察现场，为侦破案件提供条件。

    4、注意事项

    1)注意保护现场，以便为侦破案件提供条件。

    2)要做好工作，不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。

    幼儿园安全工作方案【篇7】

    为进一步加强校园安全教育，提高师生法治意识、安全防范意识和自我防护能力，切实把校园建设成最阳光、最安全的地方，根据教育部基础教育司的要求，中国教育学会决定在学校安全教育平台组织开展“做自己的`首席安全官—平安校园行”主题宣传教育活动。

    一、时间安排

    xxxxxxxxxxxxxxxxxx

    二、活动目标

    活动周期间，“做自己的首席安全官——平安校园行”主题，通过安全平台视频等资开展堂教学，对本班幼儿进行防恐防暴、预防校园欺凌等安全教育，校外回家与家长共同学习。通过开展各种宣传教育活动和应急演练，增强广大中小学生的安全防范意识，掌握避险技能，提高应对突发事能力，遏制和减少各类校园安全事故的发生。

    三、组织领导：

    组长：全面负责)

    副组长：(负责活动的组织、实施与协调)。

    成员：任(负责各部门、各组教育活动的具体实施)。

    四、活动内容及时间安排：

    结合幼儿的年龄特点，春季气候特点，结合安全教育平台，按不同年龄层次开展不同的授活动，重点开展交通安全、间及体育活动安全、心理健康安全、防范外暴力侵害、卫生防病及特殊体质自我保护等常用安全知识学习和常见安全事故预防，提高广大师生的安全防范意识、自我保护能力及突发事应对能力。

    开展“做自己的首席安全官——平安校园行”，即营造一个浓厚的安全宣教氛围;组织一次以安全为主题的国旗下讲话;各班级利用安全教育平台上一堂安全;开展一次以防外暴力侵害为主题的应急演练;请校园法制副校长对全体教职工进行法制讲座;

    1安全周的启动、营造一个浓厚的安全宣教氛围(26周一)

    (1)以“国旗下讲话”作为本次安全宣传周的启动点，宣布本次活动的正式展开。

    (2)营造一个浓厚的安全宣教氛围，已年级组为单位制作宣传海报(小班组：交通安全;中班：卫生防病;大班：消防工具我认识)

    2、法制安全安全(27周二)

    (1)各班按安全教育平台计划表的要求按时开展各项主题题教学，做好随堂检测。

    (2)并督促家长陪伴幼儿完成后作业，及时巩固各项安全知识。

    教师做好授图片的收集，请家长配合在家完成作业拍照留存发给班主任老师，进一步加强资料的完整性。通过集体活动的渗透培养幼儿的安全意识，提高幼儿自我保护能力。

    联系“江宁区美丽乡村普法服务中心”工作人员对老师进行法制讲座(29周四)

    4聘请法制副校长对幼儿进行国旗下讲话(42周一)

    进行一次彻底安全隐患大检查(44周三)

    进行一次彻底安全隐患大检查。对户外玩具、室内电路、厨房、楼梯间、教室等重要部位进行全面细致地检查，不留死角，发现安全隐患，立即整改，幼儿园自身不能解决的要上报主管部门协调解决。

    6防外暴力侵害为主题的应急演练(待定)

    请专业的防外暴力侵害演练的人员进行应急演练。提高幼儿在紧急情况下的安全疏散能力。

    7全体教职工灭火器实战演练(411周三)

    根据灭火器使用期限的要求，经过对全园灭火器的安全排查，发现一批需要更换的粉芯，利用此契机进行提高实际操作经验，防范于未然。

    8、预防为先，加强防范(每天)

    (1)加强晨间检查，杜绝幼儿携带危险物品入园，同时做好春季传染病预防工作，杜绝染病人员进入园区。

    (2)做好班级卫生消毒工作，坚持每天开窗通风，做好各项消毒工作。

    做好行政每日巡查值班制度，不定期巡检，保证每天的校园生活安全有序。

    五、收集相关材料，按要求整理归档并对安全周活动进行相关报道，纸质稿整理上报教育局安全科。

    幼儿园安全工作方案【篇8】

    为进一步贯彻、落实国家、盛市和教育局有关加强学校、幼儿园及周边治安秩序专项整治行动的会议精神，消除学校、幼儿园及周边治安隐患和盛市及教育局专项治理工作联查准备工作，根据遵化市教育局的有关部署，结合我园及周边治安现状，现就幼儿安全工作制定如下方案：

    一、安全事故预防措施：

    1、建立园内安全制度检查机构。

    组长：蔡丽娇；副组长：李有英；成员：林阿洪、陈玉、李玉燕、林碧芬、郑丽坚、陈发丹、李文娇、陈雅玲、黄碧娟、林少萍等。

    2、明确分工，责任到人。学校专项负责人：蔡丽娇。建筑物及防火设施、体育及幼儿游戏设施：李有英。其他：林阿洪、陈玉、李玉燕、林碧芬、郑丽坚、陈发丹、李文娇、陈雅玲、黄碧娟、林少萍等。

    3、园舍安全方面，全体成员每周对所有园舍进行安全大检查，发现问题及时排除隐患。

    4、校园安全我们将花大力气加强校园安全，主要抓好设施设备安全、学生校内安全、饮食卫生安全等。加强对校园的管理，严格执行有关规章制度。把幼儿从来园到离园整个过程分为以下环节来把关。提高教职工安全意识和安全知识水平，在一日活动中密切关注幼儿安全，及时消除事故隐患。

    ①入园环节：不能让生人乘机进园、晨检要坚持一看、二问、三摸、四查，不得马虎。

    ②晨间活动环节：老师不能只顾打扫、收拾东西而忽略了活动中的幼儿，防止幼儿在园区内逗留、自行玩大型玩具，玩耍时跌跤。

    ③做操环节：各个班排队入尝不能拥挤。

    ④教育活动环节：教师在组织活动时做好充分准备，向幼儿交代清楚安全要求，对幼儿进行自我防护的教育。

    ⑤课间活动环节：有机组织，科学安排，防止幼儿互相碰撞和奔跑跌伤。

    ⑥入厕、盥洗环节：管理好并教幼儿正确使用洗涤用品，教育幼儿不拥挤，防止跌倒碰撞在水池或便池边沿。

    ⑦饮水环节：饮水桶里的水要保持温热，防止烫伤幼儿。

    ⑧户外活动环节：教育幼儿不奔跑、推挤，有次序地上下，按规则玩玩具。

    ⑨进园、离园环节：幼儿进园务必先体检。不能让幼儿乘陌生人车回家，严把门口关。

    6、积极配合有关执法部门，加大幼儿园周边治安、交通等隐患排查，净化学校周边环境。强化教育教学安全教育，把安全工作放在首要位置优先考虑。

    7、消防安全我们学校配备一定的消防器材，为提高教师和学生的消防安全意识，我们仍旧将加强消防安全的教育。

    二、食品卫生安全事故预防措施：

    1、严格执行《食品卫生法》及食品卫生"五四"制度，杜绝食物中毒事件及肠道传染病的发生。

    2、厨房内、案板、刀具、盛料器皿、冰箱等，要无异味、每餐用后洗净抹干、按标准要求消毒。

    3、厨房用具：刀、案板、盆、筐、抹布等要生熟分开，每餐用后洗刷干净。餐具每餐一消毒，食物置放要有防绳设备，调料装放要有盖。

    4、保管室的物品要分类放置，摆放整齐。粮油糖面等食物装放要避免潮湿。

    5、要求按人按量按规格供应主副食，不吃隔日剩饭菜。

    6、闲余人员不得随便出入厨房，外来人员严禁进入厨房。

    幼儿园安全工作方案【篇9】

    各位家长：

    幼儿园的孩子是一群快乐的天使，而幼儿园则是他们的乐园。为了能使他们能够在一个更为安全、健康的环境下成长，我们在各环节都极为重视，孩子们的生命安全对于幼儿园来说更是重中之重，处处关心幼儿，留意幼儿，尽力杜绝各种安全隐患，把不安全因素消灭在萌芽之中。为了确保幼儿的在园安全，根据市教委相关文件要求，现特制订此方案：

    关于入园：

    每天早晨7：30幼儿园准时开门，若幼儿提前到园则随到随开。

    7：30—7：45到园幼儿又轮值的早护导老师看护，并与家长做好交接填写好早夜护导登记表内供班级老师查阅。

    7：45—9：15到园幼儿则由本班下午班老师或园护导老师护送进教室。

    关于离园：

    放学时家长不再入园接孩子，我们会分时段让老师带领幼儿到操场指定地点，然后进行一班一放，确认家长随身携带的重庆南路幼儿园幼儿接送卡，做到每一个孩子都是自己的家人领回家的。没有及时领走的孩子将会被安排在底楼大厅，由护导老师进行看护，并且通过班主任老师和孩子家长取得联系，确认接送时间和延误原因以便安抚幼儿情绪。晚到的家长请在园门口耐心等待，我们会有专职安保确认信息再让老师将孩子带出交到您的手里。

    幼儿离园时间：小小班15：30小班15：50

    中班16：00大班16：10

    关于兴趣班：

    为了避免兴趣班结束出现拥堵现象，我们对不同班级进行了时间分割（详见表一），当班教师和护导教师会把幼儿带到指定地点做一对一确认放行。

    关于离园时遇到特殊天气：

    我们会把孩子集中带到底楼大厅，对

    家长实行一班一入园进入幼儿园操场，再由班主任和护导老师进行接送确认，同时提供摆放雨具的塑料箱和供幼儿更换鞋子坐的小椅子。

    关于中途幼儿回家：

    由于幼儿年龄较小因此在生活上难免存在一定的特殊性，因此在园期间如有特殊情况我们会通过班主任老师和家长取得联系，让家长在第一时间掌握孩子的具体情况，并且在幼儿离园时做好出门交接记录，方便对幼儿进行后续关注。

    关于家园沟通：

    为了保证幼儿园和孩子家里及时联系，我们老师会提供一种以上的联系方式（单位电话、手机、msn等）方便家长了解幼儿在园情况。同时我们也会通过定期的家委会、家长活动及时让家长掌握幼儿园的最新动态。您有特殊的需求可通过园门口的家园小信箱传递给班主任，班主任将及时予以反馈。

    关于护导：

    幼儿园配备了专门的护导老师，明确了岗位职责。在原有基础上增添了一名男保安。幼儿园的保安都是来自于上海市安保服务公司卢湾分公司的专业保安，同时幼儿园根据市区及文件要求配备了防身器械，并定期组织安保进行安全培训。

    关于园内外保障：

    在世博安保工作任务特别繁重的情况下区公安局每天在上午8：00—9：00和下午15：30—16：30两个时段增派民警在幼儿园门口护卫。

    幼儿园在园门口和操场上新增添了报警监控设备，方便掌握幼儿园的最新情况能够在危急时刻采取最及时的相应措施以此保障幼儿的生命安全。

    温馨语录：

    孩子的成长是一个需要社会、家庭和学校共同努力的系统工程，让孩子有一个良好的成长环境是我们共同的心愿！所以，在幼儿园安保向您询问、让您记录时请多一份理解和耐心，因为他们责任重大，肩负着您孩子的生命安全。“拥有平安、健康、快乐的童年生活”一直是我们重庆南路幼儿园全体教职员工不懈追求为之努力的方向，而您的支持将是我们莫大的动力！

    幼儿园安全工作方案【篇10】

    一、指导思想：

    为了进一步增强政治意识、大局意识和责任意识，确保幼儿的人身安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序。

    确保幼儿的生命安全，现结合本园实际情况，制定安全工作计划：

    二、安全领导小组：

    组长：xxx

    副组长：xxx

    成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

    三、具体目标：

    1、严格执行安全制度，健全安全工作责任制。

    2、增强教职工的`安全防范常识，提高安全防范意识。

    3、教会幼儿掌握园内各类大型玩具的玩法，遵守交通规则，认识水、电、煤气和火使用不当的危险性，初步掌握几种应急、脱险、逃生的办法。

    4、杜绝重大安全事故的发生，如拥挤踩踏、防火、防交通事故、防地震等。

    四、工作措施：

    1、健全组织领导，确保工作到位。

    完善园安全工作领导小组、消防工作领导小组、预防“春季传染病”。

    开学初将幼儿园门口雪和冰清除干净。

    定期召开各种安全工作领导小组会议。

    解决幼儿园安全工作中的问题，布置相关的工作任务。

    2、加强宣传教育，提高安全意识。

    组织教职工认真学习上级有关安全工作文件和通报，学习本园制订的一系列安全工作规程，并针对幼儿园安全工作特点，对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识、培训;利用家长学校和园内宣传窗，开展安全、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全防范意识和知识。

    3、规范工作，确保安全。

    (1)严格执行园安全管理规程，加强过程管理，把安全工作列入园行政的议事日程，通过定期检查督促，反馈整改，分析小结，及时消除各种不安全因素，并把制度的执行情况的考评与年度教职工任职考核挂钩。

    (2)坚持安全设施优先配置、及时维修、专人负责、责任到人的原则，坚持发现设施损坏及时报告制度，安检工作做到一月一次，日检做到每天进行，保证园舍设施完好，确保使用安全。

    (3)抓好幼儿日常活动的安全防范，规范教职工行为。

    严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化，不准离开幼儿，幼儿活动须在教师的视野内等;门卫须坚守岗位，管好幼儿的进出，不准让幼儿独自出园门，不随便让陌生人进入园内，家长如有特殊事情入园请提前与班主任老师联系，努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。

    (4)抓好消防安全工作。

    配齐消防器材，坚持日常防火巡查，保持安全疏散通道畅通，修订消防灭火预案，多次开展安全紧急疏散演练，机枪幼儿对安全防范意识和技能掌握情况。

    (5)充分重视幼儿的住宿、饮食安全卫生情况，严把生活管理和安全保卫工作。

    继续严格执行食品卫生管理措施和食物中毒预防机制情况，做到专人负责，责任到位。

    做到采购索证手续齐全，符合食品环境卫生要求。

    (6)继续严格执行卫生保健制度，抓好各项保健常规工作。

    做好各项记录、分析和评估;严格按要求做好预防工作，宣传教育、预防措施到位。

    4、交通安全

    (1)加强交通安全知识的宣传教育，师生一定要遵守交通规则，在路上靠右行走(行驶)，不做有碍交通安全的活动。

    (2)新学期初，园长与班主任、班主任与家长签订安全责任书，幼儿园向家长发放安全通知书，共同教育学习，防止事故发生。

    (3)严格门卫上岗制度，杜绝出现外来人员闯入事件。

    做好各类人员入园登记，做好幼儿来园及离园安全工作。

    幼儿的安全涉及到千家万户，发现问题及时与领导小组人员沟通完善各项设施，我园要把幼儿安全问题当做第一要务抓实抓好，做到安全事故零报告。

    五、月份重点工作安排：

    九月份：检查园内安全设施，对幼儿进行安全知识教育。

    十月份：播音小组准备好“春季防病小常识”安全工作责任到人，园内活动器材的保养、值班人员恪守职责，严格接送制度。

    进行一次安全讲座和安全消防疏散演习。

    十一月份：定期进行检查幼儿园室内外安全设施。

    聘请消防队人员来园进行消防知识讲座，进行一次安全消防疏散演习。

    十二月份：园内安全大检查，进行一次安全消防疏散演习。

    一月份：安全工作总结。

    幼儿园安全工作方案【篇11】

    幼儿园安全稳定工作方案篇1

    活动目标：

    1、引导幼儿知道发生地震时应该如何应变，掌握好逃生的技巧。

    2、掌握好躲、爬、钻、跑的技能，提高身体运动质素。

    3、培养幼儿互相关心的情感，增强幼儿的安全意识。

    4、探索、发现生活中的多样性及特征。

    5、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

    活动准备：

    课件《地震发生时，该如何应变》;发生地震的影片一张;桌子、椅子、脸盆、床、锅炉、衣柜等各7份;公共汽车3辆;商店一个(用KT板制作一个大门和两面墙。

    活动过程：

    一、谈话：

    1、小朋友，最近在四川汶川发生了一件大事，是什么?说说你了解的情况。

    2、为什么会发生地震呢?

    3、老师小结地震的可怕性，讲解会发生地震的原因。

    4、提问：幼儿发生地震的时候，我们应该怎样做?开发幼儿的思维和想像能力。

    二、观看课件《发生地震时，该如何应变》。

    三、围绕课件内容与幼儿展开讨论：

    1、发生地震时，故事里面的小朋友是怎么逃生的?

    2、我们还可以有其他的逃生方法吗?

    3、教师小结发生地震时该如何应变。

    (1)地震发生时，千万不要惊慌，要镇静。

    (2)赶快跑到空旷的地方。

    (3)如果你在家里的时候，要赶快把煤气、电、水龙头等关掉，然后把脸盘或是锅等东西罩在自己头上，或者跑到桌子、椅子、床底下躲起来，以免被天花板上的掉灯或其他东西掉下来砸伤自己。

    (4)不可以躲在招牌处或玻璃处，以免它们掉下来摔伤你。

    (5)如果在车上，要赶快把车熄火，停靠在空旷的地方，走出车外。

    四、幼儿与家长们一起进行地震逃生演习。

    1、场地布置：摆放好桌子、椅子、床、衣柜、脸盘、锅炉等;有商店;安排一些幼儿和家长坐在车子上;

    2、引导孩子们要注意别惊慌，要注意掌握躲、闪、钻、爬的技能，别撞倒别人，要互相关心同伴是否脱离危险，互相扶持。家长们要注意引导帮助孩子们掌握好逃生技能。

    幼儿园安全稳定工作方案篇2

    活动目标

    1、认知目标：通过真实的案例及生活场景让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性。

    2、能力目标：提高自我保护的意识及应对安全事件的能力。

    3、情感目标：引导幼儿乐于探索、交流与分享，激发幼儿的想象力。

    4、探索、发现生活中的多样性及特征。

    5、加强幼儿的安全意识。

    活动准备

    1、真实案例《卡在喉咙里的五角星》;课件《进餐时》、《肚子为什么疼》;情景表演《好吃的鱼》

    2、图片：(老鼠、苍蝇叮咬过的食物。过期的食物。腐烂变质的食物。假冒、劣质的食物。没洗干净的食物)

    3、每组一小筐(内有图片如：幼儿一边走一边喝水;吃饭时在说笑;吃大量的雪糕;把铅笔放入口中等)

    4、一个铁制五角星、120急救录音、一段轻音乐。

    活动过程

    一、激发兴趣

    1、播放120急救录音，教师紧张提问：发生什么事啦?(幼儿相互猜测)

    2、教师出示一个小小的铁制五角星，故作神秘：“要想知道发生什么事?还要从这个小小的铁制五角星说起。”

    二、真实案例《卡在气管里的五角星》进入

    教师讲解：

    这是一个真实的故事：一天，5岁的龙龙突然咳嗽不停，喘不气来，躺不下，又坐不下，可难受了。爸爸妈妈担心死了。着急的父母叫来医院的急救车，最后经过一位有经验的老医生的检查，这位医生从他喉咙的侧面取出了一个大大的铁制的五角星。医生说这个五角星卡在的地方，一般的检查很难发现，幸亏爸爸妈妈及时来到了这里，要不会有生命危险的。经过医生的精心治疗，龙龙的病终于好了。医生告诉龙龙说：“以后，一定不能把一些危险的东西放入口中。”

    讲述完后提问：

    1、龙龙的身体好受吗?

    2、龙龙的爸爸、妈妈心里怎样?

    3、医生从他气管里取出了什么?为什么会这样?

    4、医生对龙龙说了什么?

    5、你还知道哪些东西特别危险，不能放入口中?

    教师感慨：当我在电视上看到这个真实的故事时，我的心里和龙龙的爸爸、妈妈一样着急，龙龙怎么能把那么大的五角星放入口中，幸亏医生爷爷的高招技术救了龙龙。希望所有的小朋友一定要记住这个教训，千万不能随便往嘴里乱放东西。

    三、观看课件、情景表演深入

    1、课件《进餐时》

    内容：幼儿在吃饭时，有的在说笑，有的在扔饭，有的嘴里含着饭在玩玩具，跑闹。

    教师和幼儿一边观看一边讨论：小朋友这样做，对吗?为什么?

    教师参与发言：人在吃饭时，饭宝宝都要经过气管，再到胃，如果吃饭时说话，疯闹，饭宝宝就会走错路，也就容易呛伤，严重者饭卡在气管里，会因为喘不上气来而死亡。所以小朋友吃饭喝水时，一定要安静，不能说笑，打闹。

    2、课件《肚子为什么疼》

    内容：一天，妈妈从幼儿园接冬冬回家，冬冬非要妈妈买烤肠吃，妈妈只好给冬冬买了两根。冬冬马上吃了。冬冬回到家，看见篮子里盛着许多草莓，抓起来就吃，妈妈说：“冬冬，等洗干净了再吃。”“我不怕脏”冬冬吃了很多。夜里，不知为什么冬冬的肚子疼得不得了。

    观看后讨论：

    小朋友，冬冬的肚子为什么会疼?说一说，你是怎样做的?

    观看图片：

    (1)老鼠、苍蝇叮咬过的食物。

    (2)过期的食物。

    (3)腐烂变质的食物。

    (4)假冒、劣质的食物。

    (5)没洗干净的食物。

    分析比较：这些东西你吃过吗?说一说，这些东西为什么不能吃?

    小结：大街上的烧烤的东西特别不卫生，而且吃了容易致癌。吃水果之前一定要洗干净。买食物一定要有质量安全标志，保制期内的食物。一些腐烂变质，老鼠、苍蝇叮咬过的假冒、劣质的食物不能吃，否则会食物中毒的。

    3、教师与幼儿配合情景表演《好吃的鱼》

    内容：今天是星期天，明明的妈妈买来了一条大鲤鱼。做了一道好吃的葱油鲤鱼。明明闻着香香的味道忙地吃了起来，妈妈说：明明，别着急，把鱼刺弄干净了在吃，但明明可着急了，突然，喉咙里卡住了鱼刺，明明难受得哭起来了。妈妈一边安慰明明，一边带他到医院后，医生阿姨帮他把鱼刺取出来了。提问：

    (1)明明应怎样吃鱼?

    (2)鱼刺卡在喉咙里该怎么办?

    孩子共同总结：小朋友吃鱼时，一定要仔细把鱼刺弄干净再吃，一旦鱼刺卡住了，小朋友也不要哭，因为越哭，鱼刺就陷得越深，应赶快告诉妈妈或老师，带你到医院去治疗。

    四、游戏“判断对错”渐入分组进行游戏：

    1、上幼儿园时，没有生病的小红非要妈妈帮她带药到幼儿园。

    (用课件显示动画的儿童专家提醒：)不生病时，不能随便吃药，否则也会对身体造成伤害。而且爸爸、妈妈的药更不能吃，有可能造成中毒，后果非常严重。

    2、邻居的小哥哥给了小妹妹一个很小的果冻吃。

    (用课件显示动画的儿童专家提醒：)小朋友听过有很多小孩由于吃果冻而卡住喉咙里喘不气来而死亡的事情吗?果冻我们小朋友尽量不吃，即使要吃时，一定要用小勺弄碎了再吃。特别是小的孩子一定不要吃小的果冻。

    3、夏天来了，天气太热，我喝了饮料，又吃雪糕。

    (用课件显示动画的儿童专家提醒：)夏天天气虽然很热，但也尽量少吃雪糕，因为雪糕太凉容易让胃宝宝难受的。

    4、小朋友拿了一个玻璃球放在嘴里玩。

    (用课件显示动画的儿童专家提醒：)玻璃球是危险物品，千万不要放在嘴里玩，容易出危险。

    五、操作活动巩固

    1、请幼儿把小筐里认为做得不正确的图片挑出来，并说一说为什么。

    例如：小朋友一边走一喝水，容易呛到。

    2、师巡回观察幼儿引导幼儿互相讨论，主动操作。

    六、师幼共同布置“不乱吃东西”主题墙

    1、教师快速在主题墙画出笑脸和哭脸，幼儿把活动后的不正确的图片张贴在主题墙的哭脸中，正确的图片张贴在主题墙的笑脸中。(配上轻音乐)

    2、教师在一旁鼓励幼儿，把其他不能吃的东西添画在主题墙上。

    3、教师鼓励幼儿继续发挥想象和创意，设计“不乱吃东西”的家园互动小标语。

    4、教师整理幼儿语言，一边读一边书写到主题墙上。

    如：请家长、小朋友配合老师晨间一摸、二看、三查、四问。

    请家长和老师共同关注小朋友的安全。

    小朋友不带危险东西入园。

    午睡上 床前，兜里无异物。

    小朋友少吃冷饮，果冻，不往嘴里乱放东西。

    幼儿园安全稳定工作方案篇3

    教案目标：

    1、了解踩踏事故造成的原因。

    2、帮助幼儿掌握防止踩踏及发生踩踏事故后的自我保护方法。

    3、初步培养幼儿有礼貌的行为。

    4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

    5、加强幼儿的安全意识。

    教案准备：

    有关踩踏事件的录像短片。

    教案流程：

    1、观看踩踏事件的录像短片，了解踩踏事故造成的原因。

    (一)通过短片让孩子们知道踩踏事故是由于人流量过大，过于拥挤发生的意外事故。

    (二)教师提问：刚才你们看到了什么?踩踏事故会对我们的身体造成什么样的伤害呢?幼儿自由讲述

    教师引导：因为他受的伤太过严重了，如果不能及时被送到医院救治，有可能会导致残疾甚至死亡哦。

    帮助幼儿掌握一些火灾发生时自我保护和自救的方法?

    (三)小朋友，如果不小心发生了踩踏事故，我们该怎么做呢?

    (四)教师对正确的做法进行小结：

    (1)发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。

    (2)若身不由己陷入人群之中，一定要先稳住双脚。切记远离店铺的玻璃窗，以免因玻璃破碎而被扎伤。

    (3)遭遇拥挤的人流时，一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

    (4)如有可能，抓住一样坚固牢靠的东西，例如路灯柱之类，待人群过去后，迅速而镇静地离开现常

    2、出现混乱局面后怎么办?

    (1)在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，就要做好准备保护自己和他人。

    (2)此时脚下要敏感些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。

    (3)当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。

    (4)当带着孩子遭遇拥挤的人群时，把孩子抱起来，避免其在混乱中被踩伤。

    (5)若被推倒，要设法靠近墙壁。面向墙壁，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣，以保护身体最脆弱的部位。

    3、危急时刻如何保持心理镇定。

    (1)在拥挤的人群中，一定要时时保持警惕，不要总是被好奇心理所驱使。当面对惊慌失措的人群时，更要保持自己情绪稳定，不要被别人感染，惊慌只会使情况更糟。

    (2)已被裹挟至人群中时，要切记和大多数人的前进方面保持一致，不要试图超过别人，更不能逆行，要听从指挥人员口令。发扬团队精神，因为组织纪律性在灾难面前非常重要，

    4、事故已经发生该怎么办?

    (1)如果发生拥挤踩踏事故，应及时报警、联系外援，寻求帮助。赶快拨打110、999或120等。

    (2)在医务人员到达现场前，要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。

    幼儿园安全工作方案【篇12】

    关于入园：

    每天早晨7：30幼儿园准时开门，若幼儿提前到园则随到随开。

    7：30―7：45到园幼儿又轮值的早护导老师看护，并与家长做好交接填写好早夜护导登记表内供班级老师查阅。

    7：45―9：15到园幼儿则由本班下午班老师或园护导老师护送进教室。

    关于离园：

    放学时家长不再入园接孩子，我们会分时段让老师带领幼儿到操场指定地点，然后进行一班一放，确认家长随身携带的重庆南路幼儿园幼儿接送卡，做到每一个孩子都是自己的家人领回家的。没有及时领走的孩子将会被安排在底楼大厅，由护导老师进行看护，并且通过班主任老师和孩子家长取得联系，确认接送时间和延误原因以便安抚幼儿情绪。晚到的家长请在园门口耐心等待，我们会有专职安保确认信息再让老师将孩子带出交到您的手里。

    幼儿离园时间：小小班 15：30 小班 15：50

    中班 16：00 大班 16：10

    关于兴趣班：

    为了避免兴趣班结束出现拥堵现象，我们对不同班级进行了时间分割（详见表一），当班教师和护导教师会把幼儿带到指定地点做一对一确认放行。

    关于离园时遇到特殊天气：

    我们会把孩子集中带到底楼大厅，对

    家长实行一班一入园进入幼儿园操场，再由班主任和护导老师进行接送确认，同时提供摆放雨具的塑料箱和供幼儿更换鞋子坐的小椅子。

    关于中途幼儿回家：

    由于幼儿年龄较小因此在生活上难免存在一定的特殊性，因此在园期间如有特殊情况我们会通过班主任老师和家长取得联系，让家长在第一时间掌握孩子的具体情况，并且在幼儿离园时做好出门交接记录，方便对幼儿进行后续关注。

    关于家园沟通：

    为了保证幼儿园和孩子家里及时联系，我们老师会提供一种以上的联系方式（单位电话、手机、MSN等）方便家长了解幼儿在园情况。同时我们也会通过定期的家委会、家长活动及时让家长掌握幼儿园的最新动态。您有特殊的需求可通过园门口的家园小信箱传递给班主任，班主任将及时予以反馈。

    关于护导：

    幼儿园配备了专门的护导老师，明确了岗位职责。在原有基础上增添了一名男保安。幼儿园的保安都是来自于上海市安保服务公司卢湾分公司的专业保安，同时幼儿园根据市区及文件要求配备了防身器械，并定期组织安保进行安全培训。

    关于园内外保障：

    在世博安保工作任务特别繁重的情况下区公安局每天在上午8：00―9：00和下午15：30―16：30两个时段增派民警在幼儿园门口护卫。

    幼儿园在园门口和操场上新增添了报警监控设备，方便掌握幼儿园的最新情况能够在危急时刻采取最及时的相应措施以此保障幼儿的生命安全。

    温馨语录：

    孩子的成长是一个需要社会、家庭和学校共同努力的系统工程，让孩子有一个良好的成长环境是我们共同的心愿！所以，在幼儿园安保向您询问、让您记录时请多一份理解和耐心，因为他们责任重大，肩负着您孩子的生命安全。“拥有平安、健康、快乐的童年生活”一直是我们重庆南路幼儿园全体教职员工不懈追求为之努力的方向，而您的支持将是我们莫大的动力！

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    幼儿园防控工作方案2000字精选


    如果有什么需要明天做的事，最好现在就开始。为了保证工作不出错，方案的构思与内容简单明了，制定方案是为了能解决实际问题。你们的方案都做好了吗？笔稿范文网现在向你推荐幼儿园防控工作方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

    幼儿园防控工作方案 篇1

    为了有效预防，及时控制和消除传染病在我园发生、流行，保障师生员工的身体健康，维护我园正常教育教学、科研秩序。根据《中华人民共和国传染病防治法》结合我园具体情况，特制定本工作预案。

    一、本预案中所称传染病是指《中华人民共和国传染病防治法》中规定的法宝管理的甲乙丙传染病。突发公共卫生事件是指突然发生的、造成或者可能会对公众健康严重损害的重大传染病疫情、群众性不明原因疾病、重大食物中毒和职业中毒是及其它其它公众健康的事件。

    二、传染病防治工作预案

    (一)指导思想和工作原则

    传染病防治工作在园党政领导统一领导下，接受教育局、卫生局等部门业务指导，实行预防为主、防治结合、分类管理的原则。

    (二)组织领导

    我园由分管园长负责全园日常传染病防治工作。开展预防传染病健康教育，组织园内各办公室搞好我园的环境卫生及消灭鼠害、蚊、蝇等病媒昆虫，以及其他传播传染病和患有人畜共患传染病的动物。组织对公共卫生设施的监督管理，保障饮用水卫生、食品卫生，对食堂实行卫生监督。园保健室承担责任范围内的传染病防治管理任务，建立传染病管理的规章制度。

    (三)预防

    1.利用网络、宣传橱窗、版报、等宣传阵地，开展健康教育。在幼儿中开设健康教育课，开办健康教育讲座。利用多种形式加大健康教育力度，增加师生员工自我健康知识，养成良好的卫生习惯，增强自我保健能力。

    2.搞好园公共场所环境卫生，消灭鼠害、灭蚊、灭蝇。对人员密集的教室、食堂、幼儿午休室、办公室、会议室、定期进行消毒。

    3.加强食堂卫生的监督检查工作。定期组织对园内环境卫生、食堂卫生督查，对存在的总是提出整改意见并督促及时实施整改。

    4.保障饮用水卫生符合国家卫生标准。总务处定期组织对供水系统进行清洗消毒。

    5.定期组织师生员工体检。保障师生有病早发现、早诊断、早治疗。

    6.按国家计免制度对幼儿进行甲、乙肝疫苗接种，并逐步开展风疹、水痘、流感、流腮等疫苗的预防接种工作。

    7.对发现的传染病人、病原携带者和疑似传染病病人，在治愈或排除传染嫌疑前，不得从事易使传染病扩散的工作和学习。幼儿必要时可让其回家治疗。

    8.园保健人员要不断学习更新传染病防治知识，提高诊疗水平。

    (四)疫情报告

    1.园师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向园保健室报告。

    2.实行首诊负责制。在发现传染病人、疑似传染病人时，必要按照规定时限：甲类传染病(包括乙类传染病按甲类传染病管理的病种)，6小时内报告;乙类传染病12小时内报告，丙类传染病24小时内向负责传染病管理的前段时间报告。并填报传染病报告卡，向疾控中心报告并同时上报园有关领导。根据传染类别、发病人数、病情等疫情程度，逐级上报。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。一经发现将视情节后果追究责任，直至依法追究刑事责任。

    (五)控制

    1.无法确诊的甲、乙类传染病及疑似病人，均应立即安排转定点医院进一步明确诊断，必要时住院隔离治疗。园医应跟踪了解病人诊断和治疗情况。

    2.对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品，园保健室指导相关工作人员做好终末消毒处理。与传染病人或疑似病人密切接触者，园保健室应采取必要的检查和预防措施，并进行医学观察。

    3.园保健室要做好自身防护工作和医务室内的消毒工作，尽量避免发生室内感染，千万传染病的扩散。

    4.一旦发生传染病暴发流行或接到市、区疾控中心的传染病疫情预警报告，园保健员应立即上报园有关领导。与当地卫生局、疾控中心、教育局的专家共同研究后向园领导建议是否启动《突发公共卫生事件应急预案》。

    幼儿园防控工作方案 篇2

    结合目前国家冠状病毒疫情的实际情况，依据区教委下发的《XX区新型冠状病毒疫情防控工作组工作方案》通知要求，为切实做好新型冠状病毒的有效预防工作，我园干部教师遵守纪律、坚守岗位、忠实履职；特制订《XX幼儿园新型冠状病毒防控工作方案》。

    一、指导思想

    按照国家、市、区、区教委的统一部署，坚持统一领导，全体人员相互配合；科学防控，快速应对；预防为主，防治结合；群防群控，分级负责；加强宣教，全员参与，坚决执行各项要求，切实维护本园教职工的身体健康和生命安全。

    二、工作目标

    全力做好新型冠状病毒感染疫情防控工作，采取及时、有效的防控措施，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，控制疫情在园所传播和蔓延，保障幼儿、教职员工身体健康和生命安全，维护社会稳定。

    三、工作组织

    (一)疫情防控园所工作领导小组

    1、领导小组成员及职责

    组长：XX幼儿园园长

    职责：全面指挥、领导、统筹疫情防控过程中幼儿园各项体工作的安排，传达上级要求，及时采取应急措施。

    副组长：XX幼儿园副园长

    职责：负责疫情工作中相关数据的调查、统计、核实、准确上报等工作。物资的配给工作。

    副组长：XX幼儿园副园长

    职责：(1)负责疫情的防控工作等各类预案的撰写及梳理。(如有疫情发生：做好跟踪式了解疫情情况、补充性报告。)

    (2)日常管理：督促相关人员严格执行各项要求，做好出入登记及消毒工作。

    组员：

    保教主任：XX

    职责：幼儿延迟开园的教育教学推进工作

    保教主任：XX

    职责：建立防控期间的教职工信息台账，进行教职工情况追访、登记工作

    科研负责：XX

    职责：(1)建立防控期间的幼儿信息台账，进行出京幼儿情况追访、登记工作。

    (2)做好全园幼儿身体状况统计追访、登记工作。

    保健医：XX

    职责：做好疫情防控消毒工作。

    会计：XX

    职责：负责消毒工具、物品的资金配给工作。

    库管：XX

    职责：必要消毒设备、工具、物品的及时购买及配备。

    班组长：XXXX(各班级班长)

    职责：(1)负责本组教师、幼儿外出人员的追访、登记及后期体温检测工作。

    (2)各项信息的准确报送工作。

    后勤组长：XX

    职责：负责本小组人员的追访、登记及各项信息报送及接收、传达、带领执行。

    四、具体工作措施

    (一)加强领导

    高度重视新型冠状病毒疫情防控工作，实行园长负责制。成立相应的领导小组，制定工作方案。明确职责任务，全面落实防控措施。全力做好新型冠状病毒疫情的预防和救治工作。

    1、加强日常管理

    层级管理

    园所：

    1、成立相应工作小组，制定“新型冠状病毒防控”、“延迟开学”、“防风险”、“特需儿童管理”等多项工作预案，做好事先筹划、过程清晰。

    2、全面启动“零报告”和“双报告”制度，明确职责任务，全面落实防控措施。保障各项数据准确统计、及时上报。

    3、针对疫情防控工作开展，明确责任人，将各层级教职工分成小组，形成组内监管下信息的统计、追查，确保上报信息、教职工台账信息的真实有效。

    4、及时传达各项要求，督促教职工关注身体健康、科学防控。

    5、依据区教委防控办的防护办法指导教师、家长做好日常防控工作。

    6、发生特殊情况立即汇报、

    7、做好门卫管理，对于安保人员进行疫情接待培训。将上级防止疫情文件下发并解读，监督保安认真执行。形成空港一幼疫情防控阶段的来人登记制度，严格执行出入、园门管理登记、检验流程工作。不轻易接待来访人员等。对来园人员进行测量体温、登记，发现疫情及时上报园领导。指导保安每天用比例适宜的消毒液擦拭自己的住处及门把手等。

    8、疫情期间保证幼儿园信息公开透明。

    9、做好疫情防控期间防护物资的使用。

    保安：

    1、严格控制外来人员进入园所。

    2、本园教职工入园需按程序进行体温测量、登记工作，并在测试前确保自身已做好安全防护。

    3、自身外出和进入公共场所时要采取必要的防护措施。

    4、做好每日相关负责区域的卫生及消毒工作并做好记录。

    伙房人员：

    1、做好食堂的'卫生消毒工作。

    2、做好餐具的消毒工作。

    3、做好食品的卫生保障工作。

    4、严格按带量进行制作，确保伙食营养均衡。

    值班人员：

    1、做好每日工作的梳理工作。

    2、根据上级要求随时完善疫情防控的上报追访资料。

    3、关注幼儿、教职工的实际情况。

    4、发现问题及时有针对性进行处理及解决。

    5、发现疫情及时隔离及做好善后工作。

    ※严格执行相关精神及要求

    1、按要求参加各种视频会议，接收各项文件信息，并认真学习、严格执行。

    2、通过视频、微信等多种方式，使会议精神与要求及时传达，各项情况上报、排查准确、及时。

    (二)疫情发生管理

    1、疑似新型冠状病毒病例(幼儿)

    (1)成立传染病应急领导小组

    组长：XX

    职责：一旦发生疫情，第一时间启动传染病应急防控预案，做好总指挥工作。

    副组长：XX

    职责：实时纪录突发事件的发展过程，提供真实材料，按规定拟稿上报。

    副组长：XX

    职责：确保病儿隔离后，班级工作的后续开展。其他幼儿的隔离组织。

    组员：XXXX

    (2)建立保障机制

    安全保卫小组

    负责人：XX

    职责：在突发疫情的前期处置过程中，负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等。

    医疗救护小组

    负责人：XX

    职责：第一时间上报幼儿园园长及疾控中心相关部门，做好自身防护的同时按要求指导做好隔离消毒组织院前紧急救护，配合专业救护人员做好转诊工作。

    后勤保障小组

    负责人：XX

    职责：负责现场救援物资的配送、供给，日常应急物资储备。

    现场清理小组：保育员

    做好自身防护，协助医护工作者对患者活动过的场所进行消毒，并实行室内强制通风。

    2、疑似新型冠状病毒病例(教职工)

    (1)成立传染病应急领导小组

    组长：XX

    职责：一旦发生疫情，第一时间启动传染病应急防控预案，做好总指挥工作。

    副组长：XX

    职责：实时纪录突发事件的发展过程，提供真实材料，按规定拟稿上报。

    副组长：XX

    职责：确保感染教师隔离后，班级工作的后续开展。幼儿及其他教师的隔离组织。(需隔离人员为班级教师下)监督班级幼儿及教师避开隔离场所(隔离人员为非班级教师情况下)

    组员：XXXX

    (2)建立保障机制

    安全保卫小组

    负责人：XX

    职责：在突发疫情的前期处置过程中，负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等。

    医疗救护小组

    负责人：XX

    职责：第一时间上报幼儿园园长及疾控中心相关部门，做好自身防护的同时按要求指导做好隔离消毒组织院前紧急救护，配合专业救护人员做好转诊工作。

    后勤保障小组

    负责人：XX

    职责：负责现场救援物资的配送、供给，日常应急物资储备。

    现场清理小组：医护人员

    对患者活动过的场所进行消毒。

    幼儿园防控工作方案 篇3

    一、建立体系

    1、成立疫情防控工作领导小组，由幼儿园一把手任组长，成员为领导班子、相关负责人等，全面负责防控工作的组织领导和督查督办。下设疫情防控组、综合协调组、物资保障组、宣传引导组和工作督查组等专项工作组。明确职责分工，责任到岗，任务到人。

    2、加强与属地疾控部门、医疗部门的沟通联系，取得专业技术支持;加强与属地镇(乡)街道、村社的联防联控。

    二、健全工作制度

    严格落实值班制度，制定完善开园准备工作方案、疫情防控应急预案、疫情报告制度、晨检制度、因病缺勤登记及追踪制度、复课证明查验制度、幼儿健康管理制度、环境卫生检查通报制度、健康教育制度、通风消毒制度等各项疫情防控工作制度。

    三、储备防控物资

    1、除上级部门统一调配的防控物资外，幼儿园要多渠道筹集防控物资，抓紧配齐红外线额温枪、消杀用品(如泡腾片等含氯消毒剂)、防护用品(口罩)、喷洒工具等物资。严防假冒伪劣产品流入幼儿园。

    2、采购流程要符合规范，购置经费在单位公用经费中列支。

    四、确保幼儿园安全

    1、开展一次全校环境清洁整治及消毒工作，彻底消除疫情防控隐患。

    2、做好食堂、饮用水的安全监管，设置充足的洗手水龙头，配备足够的洗手液或肥皂。

    3、设立隔离观察室，用于暂留晨(午)检中发现体温异常的师生，避免交叉感染。

    4、实行幼儿园全封闭管理，除应急值班值守人员外，禁止其他人员进入幼儿园。确因防控需要进入幼儿园的，要严格履行报批，实名登记并接受检测。

    五、落实教职工到岗

    1、建立教职员工(含保安、食堂工勤人员等)假期行踪和健康监测机制，全面摸清教职员工返园前14天的健康状况，做到全覆盖、无遗漏。

    2、教职员工原则上不再外出，并留足14天自我观察时间。

    3、对已外出(除仍在湖北等疫情重点地区外)的教职员工，要提醒抓紧返回并确保14天居家观察期。

    4、要提前安排教学与工勤岗位，确保按要求开园。

    为切实做好20--年全县中小学校寒假工作，确保中小学生和在园幼儿度过一个安全、健康、文明、有意义的寒假，宿松县教育局通知各乡镇教育管理办公室、各中小学(幼儿园)，就20--年中小学幼儿园期末考试及寒假工作作出了精心安排。

    本学期全县中学期末考试、小学教学质量检测及放寒假时间分别是：小学1月25日考试，1月28日(腊月十六)开始放寒假;中学1月25日至29日考试，初中及高一、高二年级1月30日(腊月十八)开始放寒假，高三年级2月5日(腊月二十四)开始放寒假。全县高一年级期末监测考试由市教研室统一组织，其他由县教育局教研室组织。具体考试安排由县教研室另行通知。20--年春季学期开学时间是：义务教育学校和普通高中学校2月22日(正月十一)报到上课，幼儿园寒假时间参照义务教育学校执行，中职学校寒假时间参照普通高中学校执行。

    一要做好疫情防控工作。各学校要根据《转发教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室关于加强今冬明春校园疫情防控工作的通知》要求，抓好校园场所疫情防控，进一步完善校园防控管理措施、突发疫情等公共卫生事件预警机制和处置措施，加强物资储备、应急保障、校园环境消杀、卫生整洁等工作。要强化寒假联防联控工作体系，指导家长严格居家防控要求，减少不必要外出，非必要原则上不前往国外和国内中高风险地区;师生离开本市的，须提前向所在学校报告，学校根据疫情防控有关要求核准。要引导师生养成科学佩戴口罩、勤洗手、常通风、少聚餐、“一米线”、公筷制、分餐制等文明健康、绿色环保生活方式，尤其在春节期间尽量避免去室内人多的密闭空间，减少走亲访友和人数较多的聚集。各校做好开学前14天师生健康信息摸排，建立工作台账。

    二要合理安排期末工作。各校要做好学生学习、综合素质评价等工作。各普通高中要做好新课程新教材实施的阶段总结、假期培训和下学期课程规划。各校要贯彻落实《关于进一步加强中小学生心理健康教育工作的通知》精神，强化精准关爱;要加强考风考纪教育，严格组织期末考试和质量检测，组织教师认真阅卷和评析试卷;严禁以任何方式公布学生考试分数和考试排名，不得布置过量的学科书面作业，不得延迟放假时间等，切实减轻学生过重学业负担。要合理规划学生假期生活，鼓励和引导学生积极参与假期社会实践活动，提高学生综合素养。

    三要高度重视安全工作。各校要排查整治各类安全隐患，做好疫情防控、学生心理健康、食堂食品安全、交通及校车运行安全及校园周边环境整治等安全管理及学生安全教育，确保各项安全工作责任到人、措施到位。要在学生集中离校前，开展一次安全教育活动，切实提高学生安全意识，避免意外伤害。要树牢底线思维，提前做好应对雨雪冰冻灾害性天气的充分准备，开展隐患排查，储备必要物资，确保出现雨雪冰冻灾害性天气时能够有效应对。要执行假期校领导值班带班制度，对于突发事故和异常情况，及时妥善处置，并第一时间报告县教育局和相关部门。

    四要组织开展好假期阅读活动。各校要印发校园大阅读致家长一封信，不断加大校园大阅读活动宣传力度;要充分利用寒假组织师生开展“校园大阅读”活动，推动校园大阅读向家庭和社会延伸;要组织开展师生寒假“共读一本书”、亲子共读等活动，提倡小学生寒假每天阅读1小时以上、中学生每天阅读1、5小时以上、教师每天阅读2小时以上。要积极开展寒假线上读书分享会和交流会，形成浓厚的阅读氛围。要大力开展传统文化教育活动，引导学生在春节期间围绕家训、家规、家风等，了解家族传承和家庭传统美德，增强传统节日的'体验感和文化感。倡导学生开展《故事新课堂》《国学经典诵读》《趣味科学》等读书活动，不断推进“阅读伴成长”工程。

    五要切实规范办学行为。各校要切实增强政治意识和纪律意识，不得以任何借口在假期要求或组织学生集体到校上课、补课或统一组织自习，不得以任何形式参与或组织学生参加各类辅导培训班，不得将校舍租借给社会办学机构举办补习班、培训班或与社会办学机构联合举办补习班、培训班，不得引导学生参加校外培训机构补课。禁止中小学在职教师有偿家教，切实维护师表形象。

    六要提前做好开学准备。各校要认真做好春季开学各项准备，实施零起点教学，科学编制课程计划，严格落实课程标准;要利用寒假精准摸排学习思想不稳定、有辍学苗头的学生，及时做好学生家长的工作，确保春季学期学生不失学不辍学。要根据疫情形势，科学预判，提前做好春季学期错时、错峰开学工作方案和延期开学预案，确保线上线下教学能够及时切换，最大限度保证教育教学科序。

    幼儿园防控工作方案 篇4

    每天早上幼儿入园时，由园长亲自带领教师在门口对入园的幼儿进行晨检，仔细检查每位幼儿的手、口腔等部位，如发现可疑患儿严格执行上级部门的有关规定，及时劝其到医院就诊，如诊断不是手足口病，必须持医院诊断证明书方可入园。幼儿入园后，由班内教师再进行一次晨检，以防遗漏，中午教师再进行一次午检，主要检查幼儿的脚心、臀等部位，发现疑似幼儿及时报相关负责人，且当天各班教师把孩子的情况详细汇报于办公室，领导小组针对情况作出相应措施。

    各班的玩教具每天晚放学后用84消毒液浸泡一个小时，小毛巾、水杯每天定时用高温(蒸车)消毒，每餐前用稀释的消毒液剂擦拭桌面，再用清水擦拭三遍，小椅子每天擦洗一遍。每天用稀释的消毒及拖擦走廊。楼梯地面、楼梯扶手、厕所等按时洗刷，餐具每餐一消毒。

    对幼儿进行个人卫生方面的教育，勤洗手、勤剪指甲是预防手足口病的有效措施，指导各班幼儿饭前、便后勤洗手，让幼儿养成良好的卫生习惯。

    每天有教师在门口晨检，及时准确地向家长讲解防疫部门的卫生常识，提高家长和幼儿的卫生防疫意识和能力。同时在各班门前张贴了爱心提示，让家长近期不要带幼儿去公共场所，避免传染。让家长了解手足口病的症状及预防措施，做到家园同步。

    幼儿园防控工作方案 篇5

    (一)开学前

    1、全员摸底调查。各中小学、幼儿园应要求全体教职员工(含食堂、保安等物业人员)、学生和家长在开学前完成健康码申领(无手机的未成年人由监护人完成健康码副卡申领)，并按学校要求就本人及其家庭成员的健康状况与假期旅游、外出(含出入境)情况以及健康码申领情况向学校提交《师生健康申报表》(详见附件2)，学校要做好信息比对工作，做到一人一表，不漏一人。

    2、严格实施有条件返校制度。各地各学校要严格按照师生员工返校上岗上学的细则和要求(详见附件3)，逐一审核师生员工的健康状况，建立每日监测机制，及时掌握教职员工及学生健康情况，实行“日报告”“零报告”制度，坚决杜绝不符合返校条件的师生员工返校上岗上学。

    3、科学合理做好开学后教师和工作人员配备。要按照允许返校人员的规定和教育教学、疫情防控工作要求，适度调整干部和教师工作任务，明确工作职责。配齐专业技术人员，原则上每个校区应配备一名熟悉疫情防控工作的校医或保健教师在学校定点值守。

    4、做好校园清洁消毒。正式开学前,学校应根据省教育厅防控办《校园防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情卫生清洁与消毒指南》(浙教防控办函〔20--〕5号)要求，对各类教学、生活场所和食堂选用含氯类、过氧化物类等高效消毒剂或复合双链季铵盐类消毒剂，按照作用浓度和作用时间进行全面消毒。

    5、校园防控物资准备。各地各学校要高度重视开学前后防疫物资保障工作，建立健全本单位防疫物资保障工作机制，根据《嘉兴市学校防疫物资基本配备标准》(附件4)要求，加强校园疫情防控物资筹措，精准测算统计开学后学校防疫物资用量情况，并通过多渠道筹集防疫物资，确保各校配齐备足开学后15个工作日的防疫物资，为学校有序开学提供基础保障。要切实加强疫情防控期间物资管理，完善工作制度和流程，确保防疫物资采购、验收、入库、出库、保管等过程规范有序。要切实加强对消毒液、酒精等有毒、易燃物品的管理，落实专人保管，加强业务培训，明确操作过程，避免出现学生误食情况，杜绝中毒、火灾事故发生。

    6、改善学校卫生专门场所设施条件。严格按照浙江省健康促进学校要求配备足量的流水洗手设施，高度重视学校卫生间建设和管理，配备足够的杀菌消毒洗手液、擦手纸等，并落实专人管理，定时打扫和冲洗，确保学校师生个人卫生需要，不断提升学校卫生间文明程度。

    7、设置发热患者“临时隔离室”。“临时隔离室”位置应相对远离教学集中区，购置和配备防控所需的测温仪、可用于环境的消毒剂(如含氯消毒剂、二氧化氯类消毒剂等)、消毒器械和工作人员的一次性医用口罩。校医院(医务室、保健室)及隔离医学观察场所应储备一定数量隔离衣、医用防护服、护目镜、一次性橡胶手套、医用防护口罩(N95及以上)、鞋套、防护面罩等，有条件的应安装视频监控装置。以上采购的物资和设备应符合国家相关标准，学校应向供应商索要相关产品合格质检报告。要明确隔离办法和要求，熟悉就近定点医院发热门诊联系方式，做好应急处置预案。

    8、全面实施校园“封闭式”管理制度。严控人员进出，严格落实访客登记制度。除应急值班值守人员外，禁止其他人员进入校园。所有进出校园人员(含值班干部、保安、保洁等)均要落实身份核实→亮码、扫码和测温→登记→放行等工作流程并登记好信息。

    9、做好开学工作提示。学校具体开学时间和师生返校时间明确后，学校及班级要通过“告家长书”等方式向学生和家长提示返校报到当天和开学后应注意的事项，确保平稳有序开学。

    10、优化教学计划。各学校根据上级教育部门要求，调整好20--年春季学期教育教学工作计划，安排好教育教学进度。

    11、开展防疫培训。各地各学校要开展全员培训，组织参加由卫健部门提供的新冠病毒肺炎防控政策、法律法规及防控知识与技能普及教育，确保全体教职员工完成防疫培训并通过在线测试，并充分利用“防疫教育工具包”，指导师生做好个人防护。要开展学校医务人员培训，在开学前一周内，根据与卫健部门联合印发的《关于全面加强学校开学前后疫情联防联控工作的通知》要求，及时与卫健部门对接，有针对性地开展校(园)医或学校卫生工作人员的现场实际操作技能和知识培训，提升以实战为导向的应知应会技能。

    12、组织督查指导。开学前，各地要建立“一校一组”指导机制，指导督促每所学校建立由教育、卫健(疾控中心)、市场监管、属地镇(街道)和卫生服务中心等方面力量组成的专业指导小组，对所指导的学校开展“一对一”的检查和服务，确保学校严格按照防控专业要求和技术指南全面落实防控措施。

    (二)开学当日

    1、错时报到。全市学生分三批开学：第一批为高三年级、初三年级、中职学校毕业年级;第二批为高一、二年级、中职学校其他年级和初一、二年级、小学4-6年级;第三批为小学1-3年级、幼儿园。学生返校报到时间应错开上班交通高峰，500人以上的学校要分年级分班级错时报到，年级较多、规模较大的学校可以安排上下午时间分开报到，切实防止报到当日校门口的交通拥挤、学生和家长大量聚集。

    2、门卫管理。学生报到日，家长只能送到校门口，原则上不得进入学校。各学校要提前筹划，妥善做好学生进校和住宿生行李物品及入住宿舍的安排和师生、生生互助等工作。完成报到进校后，无特殊情况，学生不得离开校园。

    3、健康监测。所有师生员工进校必须符合返校条件，在进校前必须测体温。学校要组织充足力量开设多个通道分散设点开展检测，防止学生和家长在校门口滞留。鼓励有条件的学校在校门口设立临时帐篷，对体温异常学生及时送至“临时隔离室”妥善安置。

    (三)开学后

    1、指导出行防护。提醒教职工上下班、学生上学放学尽量不乘公共交通工具。途中尽量避免用手触摸公共物品，随时保持个人手部卫生，如随身携带使用消毒湿巾、快速免洗手消毒液等。

    2、加强门卫管理。实施校园封闭式管理，除允许返校的本校教职工和学生以外，其他无关人员一律不得进入校内。进入校园的任何人员，学校应核查其返校条件，未取得“绿码”的教师和不符合返校条件的学生，应予以劝返。相关人员佩戴口罩，并必须严格测量体温，快递、外卖实行无接触配送，一律不得进入校园。严格控制外来车辆进入校园，除救护、防疫车辆和配送物资等公务确需进入校园的车辆及人员在严格履行报批、检测和登记等程序后方可进入校园外，其他社会车辆一律不得进入校园。疫情期间，不得组织任何在校园的家长会和家长开放日等活动，暂停学校体育场地和设施对外开放。对外地来嘉学习考察的团组，请各地、各学校婉言拒绝或请其推迟来嘉。

    3、落实师生体温检测。学校要严格落实晨午检制度，寄宿制学校增加晚检，每日2次检测体温，并做好登记。制订师生员工进校体温晨检、午检和寄宿生每日晨午晚检操作管理方案，明确时间、地点、人员及职责、流程要求。提醒走读生家长每日早上在家做好第一道晨检，发现问题及时就诊或居家观察。

    4、因病缺勤和病因追踪。学校每日必须掌握所有未正常到校师生的健康状况，班主任负责每日登记缺课缺勤的学生，追踪缺课缺勤原因并做好记录。人事部门每日登记缺勤的教职员工，追踪缺勤原因并做好记录。对缺勤、请假或早退的师生，落实专人每天做好电话、网络访问，了解身体状况，进行情绪安抚，提出健康建议，记录并汇总相关情况。

    5、暂停人员聚集。停止组织聚集学生的校内外大型集体活动，不组织大型的室内报告会和年级、校级聚集活动，必要的集体性活动尽量安排在室外，控制室外大型聚集活动。不组织学生到校外尤其是人员密集场所参加集体活动。未经教育行政部门批准，原则上不组织学生参加跨区域的学习、竞赛、交流、实践等活动。原计划组织外出的考察、学习、师生春游、社会实践活动一律停止。小学不宜安排跨年级组班的放学后托管服务。暂停学校体育场馆对内对外开放，开放时间另行公告。学校体育课尽量安排在户外场地进行。

    6、开展卫生健康教育。学校要开展多种形式健康宣教，利用现有的广播、橱窗走廊、校园网等手段，普及新冠肺炎防控知识，依法依规开展科学防控。组织师生学习省教育厅防控办《校园预防新型冠状病毒感染师生个人防护要点指南》(浙教防控办函〔20__〕3号)，指导师生加强个人防护。把传染病防护知识纳入学校健康教育课程体系，学生新冠防控健康教育课覆盖率100%。要求每位学生养成勤洗手习惯，严禁随地吐痰，注意咳嗽、打喷嚏时的卫生礼仪，相互交谈保持适当距离。

    7、加强食堂和超市管理。学校要充分做好食品安全保障准备，在开学前3-5天完成自查，并暂停校内超市营业。市县两级教育行政部门要联合市场监管、卫健等部门于开学前完成对所属学校涉及食品安全的项目进行拉网式检查，重点检查学校在食品原料采购、存储与加工、食堂员工每日体温测量、餐饮具消毒、加工场所消毒、食堂排风通气等方面的工作。食堂员工须佩戴口罩、帽子、手套，避免直接裸手接触肉禽类生鲜材料，严禁生熟食品(材)混用，避免生食肉类。学校要严格执行分餐制度，固定学生就餐区域，落实校长陪餐制度，通过错时就餐、增加就餐批次、送餐到班级等办法，降低就餐人员密度。通过校外配餐的学校，要组织相关部门对配送单位进行事先检查，及时落实各项预防措施，要求配送单位加强对配送人员管理，固定配送人员，要求配送人员戴口罩、测温合格后入校。

    幼儿园防控工作方案 篇6

    一、目标任务

    普及新型冠状病毒肺炎防控知识，提高全园师生的自我防护意识和能力；完善疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制新型冠状病毒肺炎在我园的发生和蔓延，最终实现“零病例”、“零感染”目标。

    二、组织领导

    （一）人员组成

    组长：园长

    副组长：副园长

    教务主任：

    后勤负责人：

    成员：各班班主任

    （二）主要职责

    1、建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息，随时关注幼儿健康状况。

    2、细化领导小组下设机构的责任分工，明确工作机制，做好长期应对准备；

    3、贯彻落实县教育局有关疫情防控期间开园工作要求，做好2020年春季开园准备工作，保障开园后正常的教育教学秩序；

    4、制定和完善疫情防控“两案十制”（两案：春季开学疫情防控工作方案、新冠肺炎疫情应急处置预案，十制：传染病报告制度、晨午检制度、因病缺课缺勤追踪登记制度、复课复工证明查验制度、健康管理制度、免疫接种证查验制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查通报制度、废弃口罩集中处理制度）

    5、认真做好开园前全园师生疫情情况统计和开园后师生的疫情监控和日常检查，务必统计出来自有确认病例小区（街道、乡镇）的师生；

    6、提前储备好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、洗涤用品、口罩等物资，做好开园前校园清洁卫生、全面消毒等工作；

    7、开展校园隐患排查，实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区；

    8、把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传，做好相关舆情宣传引导工作，掌握师生中的舆情动态。

    三、具体工作安排

    （一）开园前的准备工作

    1、加强师生教育引导工作。

    通过班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识，引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力，做好个人防护，减少疫情期间外出，规范佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，不参加聚会，不到人员密集的公共场所活动。开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演练。

    2、提前告知具体开园时间。

    正式开园前，利用班级微信群、电话等方式就延迟开园具体时间（待上级教育主管部门确定后另行通知），通知到每一位幼儿，并告知幼儿家长提前三天做好自查症状、自测体温，出现相关症状、体温高于37.3摄氏度的，要暂缓返校。

    3、认真落实“日报告”制度。

    建立教职员工和幼儿假期行踪和健康监测机制。对本园教职员工和幼儿进行全覆盖排查，实行“日报告、零报告”制度，教务处组织班主任每日了解幼儿健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况；要求幼儿家长必须坚持日报告制度，没有异常的可以不报，如有异常必须及时报告；各班级要严格按要求，不得漏报、迟报、瞒报、错报。

    4、做好师生行踪和健康监测。

    准确了解和掌握师生假期动向，进行排查摸底，建立管理台账。对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、幼儿及家长，自离开疫情高发地区后，居家或在指定场所医学观察14天。

    5、准备好应急物资与场所。教务处根据需要，提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用，在卫生保健室附近设置相对独立的观察室，用以暂时留观身体不适的师生，并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。

    6、做好校园卫生防疫工作。在卫生防疫部门指导下，按照消毒操作规范，对教室、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒，确保卫生达标、不留死角。开学前应按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量，保证满足需求；在园内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置张贴“正确洗手图示”，宣传指引幼儿学会正确洗手方法。

    7、做好开园后后勤保障准备。做好食堂、饮用水的安全监管，提前对食堂从业人员进行健康体检，开展安全操作培训，体检和培训合格后方可上岗。

    （二）入园当日工作计划

    1、入园当日家长及幼儿应佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，并注意与他人保持一定距离。引导家长及幼儿有序入园，避免人员聚集。

    2、严控入园管理，建立入园体温检测制度，填写健康卡。进入园区内的所有人员，均需接受体温检测，体温正常方可入园；严禁家长随意进入教室。

    3、对去过疫情严重地区的幼儿，入园时要严格进行健康监测。出现发热、乏力、干咳及胸闷等症状的幼儿，应由家长陪同主动到就近的医疗机构就诊，并做好个人防护，不允许未解除医学观察幼儿入园。

    4、通过多种方式，对家长和幼儿开展公共卫生健康知识和疫情防控宣传教育。

    5、统一对教具、器械、玩具、寝具、餐（饮）具及环境进行消毒，保证教室空气流通及室内外环境卫生整洁。

    6、幼儿园应做好缺勤、早退、请假记录，如发现可疑症状者，应及时上报，同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。

    （三）开园后的工作安排

    1、严格落实校园封闭管理。学校校园实行“封闭式”管理，禁止任何无关人员进入学校，在校门口逢车必查，逢人必检。

    2、实施师生体温监测制度。每天早上、中午开课前，幼儿以班级为单位进行测量体温，结果经班主任汇总后报防控领导小组；当日有课教师自测体温报教务处。体温异常者及与其接触者立即隔离，并上报系领导和防控领导小组。

    3、持续做好卫生防疫工作。全面做好园区环境清洁，垃圾日产日清，保持干净、卫生，设立废弃口罩专门回收点；制定日常消毒工作标准和细则，对教室、午睡室、专用活动室、食堂、办公室、卫生间等幼儿、教职工聚集场所和幼儿接触的各类物品每天定期清洁、消毒，定时通风换气（每日通风3次，每次20—30分钟，通风时注意保暖），保持室内空气流通，并认真做好记录。

    4、抓好午餐饮食卫生管理。实行“分时、分区、分组”就餐制度，避免幼儿就餐聚集。食堂从业人员（食品采购、加工制作、供餐等有关人员）均应佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料，摘除手套后及时洗手。不得使用来源不明的家禽家畜。严禁采购食用野生动物。餐具用品须按照《食（饮）具消毒卫生标准》进行高温消毒。

    5、做好幼儿健康宣传教育。各班主任针对疫情防控形势，做好健康宣传教育、心理健康教育，及时了解幼儿动态，建立工作台账并及时上报。

    6、组织幼儿参加体育锻炼。认真上好体育课，开展好大课间活动，指导幼儿课余时间体育锻炼，努力增强幼儿体质，增强对“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

    7、做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课幼儿每日由家长向班主任报告病情和行踪；因病或隔离缺勤教师每日向园长报告病情和行踪，并安排好调课。

    8、暂取消学校集体性活动。疫情未解除，学校不组织师生参加各类大型集体活动。

    四、工作要求

    1、正确认识当前形势和任务，强化“疫情就是命令，防控就是责任”的使命担当，同舟共济、科学防治。

    2、落实责任、迅速行动，切实进入工作状态，加强各项工作落实；全园教职工要迅速行动起来，积极配合，确保完成好各项工作。

    3、疫情信息需要向外发布时，必须按规定逐级上报，不得擅自对外发布。如有新闻媒体要求采访，必须经过教管中心领导同意，未经同意任何人不得接受采访，以避免报道失实。

    4、全体教职工坚定信心，弘扬正气，坚决做到不造谣、不信谣、不传谣，对违法违纪违规行为坚决予以抵制。

    疫情就是命令，防控就是责任～让我们强化使命担当、众志成城、全力以赴，扎实做好疫情防控工作和教学工作，坚决打赢疫情防控阻击战。

    幼儿园防控工作方案 篇7

    疫情期间，我国实现了学生开学复课，复学率达75%。针对20--年暑期及秋季开学期间疫情防控工作，近期，教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室召开全国教育系统疫情防控调度视频会议。

    会议提出，各地各校要利用暑假，调整完善防控措施，抓紧补足防控短板，建立健全暑期离校师生健康管理制度，确保所有学生健康管理全覆盖、无盲区。

    二是认真谋划秋季开学工作。各地各校要科学谋划秋季开学疫情防控工作，全面推进恢复正常教育教学秩序。既要避免麻痹大意，又要防止过度防控。

    三是积极应对“疫后综合征”。要综合评估大规模在线教育教学的成效与不足，推进教育信息化改革。加强学生思想政治教育，弘扬抗疫精神，强化道德认同，提升文化自信，激发爱国情怀。加强对学生的思想引导、学业辅导、就业指导、心理疏导和人文关怀。

    四是坚决杜绝形式主义。教育部门要加强与本地疫情防控指挥部门沟通联系，统筹协调检查调研和信息报送，切实减轻学校和教师负担。

    幼儿园防控工作方案 篇8

    我园为了有效预防、及时控制和消除突发性傳染病疫情事件的危害，保障全园师生员工的身体健康与生命安全，维护正常的教育教学秩序，根据传染病防治的有关实施办法以及县教育局要求，结合我园实际情况，特制定本预案。

    1、成立传染病防治工作小组，明确职责，落实任务，杜绝传染病的发生和蔓延，幼儿园工作小组成员名单如下：

    组长：xxx

    职责：全面负责传染病预防与应急工作。

    副组长：xxx

    职责：xxx负责落实传染病预防与应急工作，负责向上级报告疫情；xxx具体负责突发传染病幼儿的送诊和医疗机构的接洽工作。

    组员：xxx、各班班主任

    职责：xxx负责组织师生隔离，做好消毒隔离工作；郭三毛负责组织做好消毒工作；班主任负责向幼儿园报告疫情并通知家长，配合保育主任做好幼儿的送诊工作。

    2、预防办法和措施

    幼儿园将进一步建立健全各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各部门工作职责，把预防传染病工作落到实处。

    （1）加强宣传与培训。利用宣传栏、专题展板、告家长书等各种形式做好预防传染性疾病的宣传，引导家长正确认识，做好防范。定期对教师进行传染病预防知识培训，培养良好的个人健康生活习惯。要求各班教师每天做好晨检工作，认真填写幼儿晨检记录表，保证幼儿园预防疾病工作的顺利开展。坚持对幼儿进行安全健康教育，通过主题教学、游戏、图片等形式让幼儿了解有关传染病的知识，增强安全健康意识。

    （2）有效措施杜绝传染病发生。幼儿活动室、午睡室和教师办公室保持空气流通，保证师生身体健康。尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动，注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手，特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。注意增减衣物和均衡营养，加强户外锻炼，保证足够休息，增强体质。幼儿园保健室应按照规定定期消毒。

    3、应急处置

    （1）在幼儿园内发现急性傳染病的幼儿或教职工，应急小组领导立即亲临现场指挥，在第一时间内利用幼儿园隔离室进行隔离观察，并由幼儿园疫情报告员马上拨打120”电话，送定点传染病医院诊治。

    （2）幼儿园出现传染病症状的班主任立即通知其家长，由家长陪同去医院，如果是幼儿园教职工出现传染病，也要求立即隔离，由医生初步检查后，是传染病立即到医院就诊并通知其家属。

    （3）幼儿园对传染病病人所在班级活动室或所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的幼儿、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。

    （4）幼儿园一旦发现传染病，将停止组织集体活动。

    （5）传染病人在医院接受治疗时，禁止任何人员前往探望。

    （6）幼儿园幼儿、教职工中发现传染病人，立即上报县教育局、县疾控中心，并对病人作跟踪了解。

    （7）传染病发病期停止办理新幼儿入园手续。

    信息报告：发生突发性傳染病疫情，应立即启动本预案，首先向幼儿园负责人报告，如幼儿园负责人都不在向其他行政人员报告，然后向教育局应急办报告（先口头后书面），在半小时内口报教育局应急办，同时向县疾病控制中心报告。在1小时内书面报告县教育局应急办，明确疫情报告的.范围、内容。

    其次，做好传染病病因追踪。当传染病发生后，要随时与其保持联系，关注病情进展。该教师或幼儿病愈返校时须出示医院有效证明。

    幼儿园防控工作方案 篇9

    一、成立专项应急工作领导小组

    我园针对本次防疫工作，成立了专项应急工作领导小组

    领导小组总指挥：

    韩冲

    领导小组副总指挥：

    刘蕾

    应急信息小组：

    组长：王俊霞   

    协调员：马翠

    教学安排小组：

    组长：李欣   

    协调员：王俊霞

    运营后勤小组：

    组长：刘子群 

    协调员：赵佳欣

    二、疫情防控工作安排

    1、校区消毒

    校园环境卫生，是保障学生健康学习的前提。每日在全园范围内进行通风与消毒工作。正式开学前，幼儿园也将在校园各处再次进行全方位无死角的清洁与消毒，并且在开学后每天定时消毒。除必要的消毒工作外，全园使用新风系统，对园区每日空气进行净化和检测，确保校区内空气流通，清新整洁。

    2、入园体温检查：

    所有进入园区的人均需进行来访登记，通过体温检查确保无异常，并使用免洗洗手液进行消毒后，方可进入校园。

    3、假期去向登记：

    根绝上级教育部门指示延期开学，对于假期期间全园的师生，幼儿园将密切关注师生假期动向，严格做好去向登记，每日做好体温测量，并上报区教育局。外地师生返校前将进行2周自我隔离，确保教学期间教师和幼儿的安全与健康。

    4、提前做好开学准备：

    密切关注教育局发出的通知和公告，与教育行政部门保持高度、密切的联系，严格按照净月区教育局的指示做好学生开学时间的通知。

    5、教学计划及安排：

    提前部署新学期的教学计划及安排，确保教学工作有序进行。为确保学生的学习进度，爱沐凯斯学前教育研究院针对假期安排出便捷高效的线上教学内容。通过语音、视频及邮件、微博的形势与家长及幼儿建立教学链接。

    6、加强防御：

    储备足量的个人防护用品（如医用外科口罩、手套、洗手液）和消毒剂、医用酒精等）、红外额温计，温度计、洗手间必须配备洗手液、消毒喷雾。加大防御力度，为师生的健康保驾护航。

    7、饮食安全：

    我园将在开学前做好食堂安全监管。全楼3M饮用水覆盖，西门子洗消一体机进行餐具消毒，严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗，做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作。食堂进货严格落实索证索票，不使用来源不明的家禽家畜或野生动物，确保师生每日膳食的安全。

    8、积极配合卫生健康部门：

    学校将加强对卫生健康部门相关要求和指示的了解，强化与对口协作基层医疗单位的联动，及时掌握信息，获取专业指导，加强联防联控，积极配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施，做好校园疫情防控，及时发现并配合卫生健康部门有效处置疫情。

    9、应急方案：

    制定了校园传染病防控相关制度和学校突发公共卫生事件应急预案，严格落实师生员工的晨检、午检、因病缺勤登记与报告、隔离和复课制度等，一旦发现传染病或疑似病例，及时报告、妥善处置，做到传染病病例的早发现、早报告、早隔离、早处置。

    消防安全工作方案2000字系列


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    消防安全工作方案(篇1)

    学院各系（院）、部门、华庭物业公司：

    为认真贯彻落实《长沙岳麓区今冬明春火灾防控工作方案》（岳消安[20xx]18）文件精神，切实加强我院今冬明春火灾防控工作，进一步增强广大师生员工的消防安全意识和消防法制观念，提升学院消防安全“四个能力”建设水平，现就开展消防安全教育活动及做好今冬明春防火工作相关事项通知如下：

    一、活动工作领导小组

    组长：熊cc

    副组长：邓cc

    组员：马cc

    领导小组下设办公室

    办公室主任：段可

    办公室副主任：侯新华

    苗治田

    杨文斌

    任成高

    二、活动时间：

    20xx年11月11日起至20xx年3月31日。

    三、活动内容：

    1、学院各系（院）部门、华庭物业公司要加强防火工作的宣传，认真组织教职工开展多种形式的消防安全教育活动，普及消防救助常识，牢固树立“以人为本，生命至上”的思想，按照群众路线教育实践活动要求，紧紧围绕“认识火灾，学会逃生，消除火灾隐患，构建和谐校园”为主题。广泛开展教职工参与度高、喜闻乐见的消防安全宣传教育活动。

    2、学生处组织开展一次学生消防知识竞赛活动，各系（院）以班为单位，组织召开一次“人人参与消防，共创平安校园”主题班会，班会上进行消防常识教育，增强学生消防安全意识，普及消防安全救助常识，提高自救能力，并结合自身实际，认真开展讨论，分析查找身边消防安全隐患，并进行整改。

    3、保卫处统一制作消防警示教育火灾典型案例宣传板报，集中在图书馆前展出，并在学院显出位置悬挂消防宣传横幅，利用学生公寓电子屏滚动播出消防宣传标语。

    4、20xx年12月底前，保卫处组织华庭物业公司志愿消防队进行一次消防灭火训练。

    四、自查自改

    1、各系（院）、部门、华庭物业公司要根据部门实际情况进行一次消防安全大检查，重点加强对部门内用火、用电特别是烤火炉管理，做到人离火灭，拔掉插头，并落实责任人。

    2、保卫处、学生处、华庭物业公司要组织对学生公寓的安全用电情况进行排查，重点查处违规使用大功率电器，特别是使用“热得快”、“酒精炉”的现象，一旦发现严肃处理。

    3、后勤处要加强食堂4楼食堂员工宿舍管理并对员工宿舍进行一次消防安全检查。

    4、华庭物业公司要加强学生公寓、图书馆、教学楼、实训楼、办公楼管理，各楼栋要实行每日防火巡查并作好记录，确定防火责任人，落实责任。确保各楼栋疏散通道、安全出口、消防车通道畅通，确保所配置的消防设施器材完好无损有效。

    5、保卫处负责防火工作的检查、督促和指导各部门单位抓好防火安全的落实情况，重点检查重要部门重要部位防火工作落实情况，负责查找较大安全隐患并督促整改，

    6、靳江明珠小区和雨花小区教工宿舍各位居民要教育小孩不玩火，并注意正确用电、用火、用气，发现漏气时应先关手机然后开窗、再关阀，禁止使用明火，要彻底清除自家门口楼道间堆放的杂物及易燃物品，确保各楼道间疏散通道畅通、安全出口畅通、消防车通道畅通。

    五、严格责任追究

    对于在今冬明春防护期内发生的火灾事故，不仅要追究直接责任人的责任，还要追究部门领导人的责任。

    六、工作要求：

    1、各系（院）、部门、华庭物业公司领导要高度重视、精心组织，认真部署，广泛发动，切实将消防安全宣传教育、检查等工作按要求落实到位。

    2、各系（院）、部门、华庭物业公司要将开展消防安全宣传、教育、检查等活动的情况进行总结，并将文字、图片等总结材料于20xx年3月25日前交保卫处存档。

    消防安全工作方案(篇2)

    为加强全市教育系统消防安全专项整治，根据《全市安全生产专项整治三年行动实施方案》《全市消防安全整治三年行动专项实施方案》和《泉州市学校安全专项整治三年行动实施方案》，制定本实施方案。

    一、整治目标

    通过三年时间，强化源头治理、系统治理、精准治理，全面打通消防生命通道、集中整治高层建筑等重点场所的消防安全突出风险隐患，确保学校消防安全突出风险得到明显整治；全面推行消防安全标准化、规范化管理建设，有效防范化解学校消防安全风险，全面提升消防信息化管理能力、师生消防安全素质，建立完善从根本上消除火灾风险隐患的消防管理责任链条、火灾防控体系、监测预警机制，推动全市教育系统消防安全形势持续向好发展。

    二、主要任务

    (一)实施打通消防生命通道工程。全市各级各类学校按标准规范学校消防车道管理。全面清理消防车通道违法停放车，违法设置铁桩、石墩、水泥墩、限高杆、架空管线等固定障碍物等问题。对消防车通道逐一划线、标名、立牌，实行标识化管理，确保消防车通道畅通。20xx年底前，全市学校完成消防车道标识化管理。未完成相关工作的，各地教育行政部门要逐级上报，提请市政府进行挂牌督办整改。

    (二)开展高层建筑消防安全综合整治。一是严格落实高层建筑消防安全管理有关规定要求，建立高层建筑消防安全责任人、管理人履职承诺制度；二是全面排查测试学校高层建筑室内消火栓系统和自动喷水灭火系统，建立维护保养制度，对设有自动消防设施的学校高层建筑应按规定委托有资质的第三方机构进行维护保养，逐栋解决消火栓无水以及消防供水不足、压力不够等问题；三是全面自查学校高层建筑外保温防护层破损开裂、脱落以及电缆井、管道井防火封堵不严等问题，逐项登记整改修复；四是存在高层建筑的学校要依托社区网格员、保安人员、教职员工、志愿者等力量，建立一支微型消防站队伍。20xx年，教育系统内的高层建筑管理单位对照《高层建筑消防安全自查登记表》(详见附件2)全面排查建立问题隐患清单和整改责任清单，制定高层建筑消防安全三年整治计划，重点督办整改一批高层建筑严重问题。20xx年，排查登记的高层建筑突出问题得到有效整改，建立完善消防管理机制。20xx年，全面优化提升高层建筑消防安全能力水平。

    (三)加强学生校外租房管理。各高校和中学中职学校要加强学生校外租房的源头管控，严格学生校外租房审批和管理，学生因特殊情况确需校外单独租房(未与监护人或委托监护人共同居住)的，教师要定期进行走访，了解学生在外租房居住情况，对租住存在消防安全隐患出租房的学生予以劝离；要加大对校外租房学生群体的消防安全宣传教育，并将外宿学生纳入重点宣传教育范围，提高消防安全意识和自防自救能力。各地教育行政部门要加强与公安、应急管理、消防部门的沟通配合，联合开展检查，督促消防安全隐患整改。

    (四)加强重点部位消防安全管理。全市各级各类学校要集中力量对学生公寓、实验室、食堂餐厅、教室礼堂、图书馆等人员密集场所，配电室、油气输送管道、电网线路、水电气设施等重点部位开展消防安全检查，找准薄弱环节和风险隐患，并及时进行整改和预防。重点排查整治违规用火、违规使用大功率电器，违规停放充电电动自行车，占用、堵塞疏散通道、安全出口等突出风险。将排查发现的安全隐患，列出清单、建档立账，明确责任措施，照单对号、限时整改、闭环管理。

    (五)推行消防安全标准化管理。贯彻落实《高等学校消防安全管理规定》《福建省学校消防安全管理制度》《教育部公安部关于加强中小学幼儿园消防安全管理工作的意见》等规定要求，建立完善教育系统消防安全管理规定，持续深化学校消防安全标准化管理。健全与消防部门分析评估、定期会商、联合执法等工作机制。推广“三自主两公开一承诺”做法，组织学校开展消防安全标准化管理。分年组织开展达标创建工作，20xx年，打造标杆示范学校，各地教育行政部门应向市教育局报送不少于2家的标杆示范学校；20xx年，全面推广典型经验做法；20xx年，全市学校有效落实教育系统标准化管理。

    (六)加强消防信息化管理应用。各地各校要强化物防技防措施应用，积极推广应用物联传感、温度传感、火灾烟雾监测、水压监测、电气火灾监控、视频监控等感知设备，加强消防安全智能化、信息化预警监测，实现消防数据物联感知、智能感知，提高学校基本消防安全条件。要积极推动不具备设置自动消防设施的校外培训机构等行业系统单位安装独立式火灾探测报警器、电气火灾监控等“智能预警”建设。根据《泉州市智慧用电安全安全建设行动方案》(泉安委〔20xx〕29号)，各地教育行政部门要督促指导学校宿舍楼智慧用电安全建设，安排专项经费用于扶持建设。

    (七)加强消防安全宣传教育。各地各校要将将消防安全知识纳入学校管理人员和教师教育培训内容，纳入中小学、幼儿园教学内容，纳入高校、高中新生军训课程。督促学校建立消防安全宣传教育制度，指导各类学校开展消防宣传教育并进行督导考核。全市中小学校消防安全进课程、进教材实现全覆盖，中小学校消防安全教育每学年不少于4课时，高中、大学新生在军训消防教育不少于4课时。要制定学校常态化全员消防培训制度，分批次、分类别组织开展教职员工消防教育培训。要通过安全教育课、发放安全知识手册、安全演练、家长会、致学生家长信等途径，加强用火用电用气安全知识和逃生自救等常识宣传，进一步强化师生消防安全意识。

    三、时间安排

    从20xx年6月至20xx年12月，分四个阶段进行。

    (一)动员部署(20xx年6-7月)。按照市安委会统一部署和市消防救援支队工作要求，进一步明确治理目标、重点任务、责任分工、工作措施、治理时限等内容，启动全市教育系统消防安全专项整治。

    (二)排查整治(20xx年6月至12月)。各地各校按照《全市学校消防安全隐患大排查大整治工作方案》(泉教安指〔20xx〕2号)相关工作要求，将严查严改贯穿大排查大整治全过程，对本地本校消防安全风险隐患全面排查，对未能及时有效整改的逐一建立问题隐患和整改责任“两个清单”，明确排查时间表、整改路线图、工作责任人，确保各项排查任务精准推进落实。

    (三)集中攻坚(20xx年)。各地各校对照前期排查的“两个清单”实行动态更新、销号管理，坚持由表及里、由易到难，细化各项治理举措，实施差异化整治。对存在重大火灾隐患的，全面落实领导挂钩整治、政府挂牌督办和跟踪整治等整治措施，每年集中整治一批，强化政策支持，配套资金保障，确保按时整改销案，达到预期治理效果。

    (四)巩固提升(20xx年)。各地各校结合实际，在推进学校消防安全突出风险隐患整改的同时，分析共性问题，研究治本之策，因地制宜出台一批配套举措、形成一批经验做法，建立健全本地本校防范化解重大消防安全风险的系统性、机制性治理举措，提升整体治理水平。

    四、保障措施

    (一)强化组织领导。各地各校要要明确各项任务责任主体，分级落实组织实施工作，主要领导亲自研究、分管领导具体主抓，及时研究解决学校消防安全问题。要强化工作力量保障，协调推动重点工作，确保各项任务按步推进、按期完成。

    (二)强化闭环管理。各地各校要延续全市学校安全隐患大排查大整治工作模式，按照市委市政府及市安全隐患大排查大整治指挥部关于消防安全工作的系列会议精神，抓好本地本校消防安全工作。消防安全整治任务要实行项目清单式管理，建立问题清单、整改清单、销号清单，对排查出的安全隐患要“一抓到底、见底清零”，闭环管理，严防事故发生。

    (三)强化统筹推进。各地各校要结合消防安全隐患大排查大整治工作，强化排查整治措施，确保治理实效。各地教育行政部门要将消防工作纳入教育事业发展“十四五”规划，整体规划部署本地学校消防工作，保证与经济社会协调发展。

    (四)强化示范引领。各地各校要在全面部署推进的基础上，组织一批学校先行开展试点治理工作，积极探索符合教育系统实际的治理方法、措施以及能复制、易推广的工作体系机制，形成典型示范效应。坚持一手抓突出风险治理，一手抓长效机制建设，认真总结专项整治中形成的经验做法，固化提升为消防管理制度、治理标准规定。

    (五)强化责任追究。级教育行政部门要将消防安全大排查大整治列入学校综治安全目标管理责任考评内容，对工作不落实、成效不明显的学校，要及时通报，督促落实整治措施。对发生校内亡人火灾责任事故的，将从严从重追究相关单位和人员的责任。

    各地各校请于8月25日前报送细化落实方案；各地各校工作情况小结及《打通消防生命通道工作统计表》请于每季度末月20日前报送；每年年底及三年行动结束前要形成工作报告经单位主要负责人审签后报送市教育局学校安全工作科。

    消防安全工作方案(篇3)

    近年来，全市高层建筑发展迅速。这些建筑高度高、体量大、功能和结构复杂、人员密集，发生火灾风险等级高，尤其是一些高层建筑违规采用易燃可燃外保温材料、消防设施不足、消防安全管理责任不落实，一旦发生火灾，极易造成重大人员伤亡和财产损失。按照省政府关于安全生产专项整治三年行动方案要求，决定在全市范围内组织开展为期三年的高层建筑消防安全整治工作。工作方案如下：

    一、工作目标

    深入贯彻国务院安委办、省委、省政府关于消防安全专项整治三年行动的工作部署，按照部消防局关于消防安全专项整治三年行动的相关要求，通过三年时间，强化源头治理、系统治理、精准治理，深入推进高层建筑消防安全专项整治工作，有效防范化解重大消防安全风险，全面提升消防信息化管理能力、公民消防安全素质，建立完善从根本上消除高层建筑火灾风险隐患的消防管理责任链条、火灾防控体系、监测预警机制，推动消防安全形势持续向好发展。xxxx年底前，高层建筑消防安全风险明显减少，全民消防安全意识和自防自救能力明显提升，火灾事故得到明显遏制，消防安全形势实现根本好转并保持总体稳定。

    二、工作时间

    即日起至xxxx年xx月。

    三、工作范围及内容

    本次工作范围是xx市各县（区）高层建筑。其中高层住宅建筑指的是建筑高度大于xx米的住宅建筑（包括设置商业服务网点的高层住宅建筑）；高层公共建筑指的是建筑高度大于xx米的公共建筑（主要包括商场、宾馆、公寓、医院、办公或者集购物、娱乐、餐饮、文化等消费功能于一体的城市综合体等）。

    工作内容如下：

    （一）建筑外墙外保温材料

    高层建筑外墙外保温防护层是否破损开裂、脱落，是否将保温材料完全包覆。

    （二）建筑消防设施。

    1.室内消火栓和自动喷水灭火系统是否存在供水不足、水压不足等问题。

    2.其他建筑消防设施是否存在故障、损坏或瘫痪，是否建立了维护保养制度。

    （三）安全疏散设施。

    1.是否存在占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口等问题；

    2.防火门是否存在损坏或构件缺失等问题；

    3.应急照明、疏散指示标志和楼层指示标识的设置位置、数量、照度等是否符合标准。

    （四）管道井。

    1.电缆井、管道井检查门是否采用丙级防火门并在每层楼板处进行严密封堵，电缆桥架等是否在防火分隔处采用有效措施进行防火封堵。

    2.管道井内是否存在堆放杂物、日常维护管理不到位等问题。

    （五）电气燃气管理。

    是否存在电气线路乱拉乱接或敷设不符合规范等问题。

    （六）日常消防安全管理。

    1.单位或小区是否明确了消防安全管理机构，是否建立消防安全制度和消防安全操作规程。

    2.是否在高层建筑醒目位置悬挂消防安全责任人、楼长姓名及其职责公示牌。

    3.单位或小区是否落实消防安全检查巡查并及时整改火灾隐患。

    4.每栋高层公共建筑和每个高层住宅小区是否依托社区网格员、保安人员、管理使用单位人员、志愿者等力量建立微型消防站队伍。

    5.单位或小区是否定期组织消防安全培训和消防演练。

    （七）消防车道和救援场地。

    1.消防车道和救援场地是否被机动车辆或其他障碍物占用。消防车道上已有门的，是否符合相关要求且能随时正常开启。

    2.消防车道和救援场地与建筑之间是否设置妨碍消防车操作的树木、架空管线等障碍物。

    四、工作步骤

    （一）自查自纠阶段（即日起至xxxx年x月xx日）：

    各级消防救援部门依据管辖权限，协调相关部门督促各住宅小区产权人、物业服务企业、高层建筑管理使用单位按照“工作范围及内容”的要求，对每栋高层建筑开展消防安全自查自纠工作并填写《高层建筑消防安全综合整治情况统计表》（附件表x）。

    （二）建立清单阶段（xxxx年xx月x日—xxxx年xx月xx日）

    各住宅小区产权人、物业服务企业、高层建筑管理使用单位对排查发现的火灾隐患进行分析研判，逐个制定整改计划和措施，逐个落实整改方案、责任和资金，明确整改责任人、整改单位和整改时限，进一步细化填写《高层建筑消防安全综合整治情况统计表》（附件表x）。

    （三）监督抽查阶段（即日起至xxxx年xx月xx日）

    消防救援部门要联合相关行业部门开展“双随机”高层建筑专项监督抽查工作，在xxxx年xx月底前抽查率达到x%，在抽查过程中，要联合物业管理单位和高层建筑使用单位，对自查自纠中未发现的火灾隐患进行补充完善。同时消防救援部门要对发现的火灾隐患及时下达法律文书督促整改，并依法实施处罚。

    （四）整改隐患阶段（即日起至xxxx年xx月xx日）

    各住宅小区产权人、物业服务企业、高层建筑管理使用单位要对前期发现的火灾隐患自行整改。对整改难度不大的火灾隐患尽快整改；对一时难以整改的重大火灾隐患，消防救援部门要联合相关部门督促整改责任单位在确保安全的前提下，采取分步实施的方式，逐项消除隐患。xxxx年底前，全市高层建筑消防安全风险明显减少，全民消防安全意识和自防自救能力明显提升，火灾事故得到明显遏制，消防安全形势实现根本好转并保持总体稳定。

    五、工作要求

    （一）加强组织领导。各地要高度重视，充分认识高层建筑消防安全面临的严峻形势，采取措施，扎实推进综合治理。要加强调度指挥，层层传导压力，切实压实责任。

    （二）合力整体推进。各县区人民政府、各有关单位要建立健全信息共享、情况通报、联合查处机制，切实形成执法合力，有效推进高层建筑综合治理工作开展。

    （三）强化督导检查。市安委办将不定期采取“四不两直”的方式，明查暗访基层工作任务落实情况。对未按要求开展综合治理、工作不到位、措施不落实、效果不明显的单位，要采取切实有效措施督促限期整改。

    消防安全工作方案(篇4)

    以构建和谐社会的目标为总抓手，全面实施《消防安全法》，坚持"安全第一，预防为主"的方针，健全和完善我院长效安全管理机制，强化消防安全责任制落实，强化消防安全宣传教育培训，强化消防安全基础建设，深入开展消防消防安全专项活动，继续保持我院消防安全工作的良好局面：

    1、加强组织领导，严抓措施落实

    消防安全事关改革开放和社会稳定大局，事关人民群众生命和国家财产安全，责任重于泰山，各科室要认真贯彻"三个代表"重要思想、全面落实消防安全责任，扎实做好消防安全工作，坚持克服麻痹松懈思想，厌倦情绪和形式主义、官僚主义，领导要深入科室一线进行安全大检查，帮助他们解决消防安全工作中的实际问题，狠抓消防安全工作各项措施的落实，增强对设备设施的检查和维护，及时消除隐患，对本单位的重大危险源，进行24小时严密监控，同时对关键部位要加强安全保卫巡查工作。

    2、严格落实消防安全责任制

    根据《消防安全法》的规定、各科室要围绕全年安全产生目标、建立横向到边纵向到底的消防安全责任制，并结合自身实际，制定消防安全责任书，将消防安全责任层层分解，逐级签订到科室、个人，严格履行责任追究制，奖惩分明。

    3、积极开展消防安全专项活动，打造"生命畅通工程"

    我院将以深化人员密集场所消防安全专项整治工作，打造"生命畅通工程"为契机，严格落实消防安全责任制，不断提升单位消防安全管理水平，严防群死群伤恶性火灾事故的发生。认真贯彻《市卫生系统人员密集场所"生命畅通工程"消防安全活动方案》，各司其职，各尽其责，按方案布置的时间和要求，完成消防安全活动任务。

    4、强化消防安全宣传教育培训

    按照《消防安全法》中关于消防安全宣传教育，培训考核的有关规定，以考卷形式，对全院职工进行考核，合格率须达到100%，医院定期召开消防安全工作专题会议，通过出宣传栏和院通报进行安全知识宣传，营造出消防安全的良好氛围，组织人员参加专门的安全作业培训和考核。

    5、认真做好安全保卫工作

    坚持"预防为主，确保重点，打击犯罪，保障安全"的工作方针，积极开展创建"安全合格财会室"、"安全合格药库房"、"安全合格门卫"、"安全合格仓库"的活动，在"人防、技防、设施防"等方面不遗余力，不留死角，确保本单位人员生命和财产安全；要加强对本单位安全保卫人员的教育管理工作，着力提高保卫人员的法律素质和实际工作能力。

    消防安全工作方案(篇5)

    为贯彻国家消防法规，符合当地政府、消防管理部门的要求，使我公司消防工作做得更加完善，特制定消防、灭火应急预案以备实施。

    一、组织机构：应急指挥部：

    总负责人：

    成员：

    1、安全防护组组长：由经营一部全体人员组成。

    2、义务消防组组长：由生产部全体人员组成。

    3、疏通引导组组长：由综合管理部全体人员组成。

    4、救护组组长：由经营二部全体人员组成。

    5、保卫组组长：由技术质量部全体人员组成。

    二、主要职责：

    消灭火灾是一项重大工作，指挥人员要反应迅速，灭火措施必须正确周到，组织要周密得力。一旦发生火灾，行动快捷，迅速及时扑灭火灾，减少企业财产损失，不造成人员伤亡。

    1、应急指挥部：主要职责是指挥协调各组义务消防员开展工作，迅速引导人员疏散，及时控制补救初期火灾，配合公安消防队的灭火救援行动，安排对公司的财、产、物、防盗、防控工作。

    2、安全防护组：主要职责是发生火灾不要慌张，迅速拨打119报警，保持清醒头脑，判明情况积极自救，相互帮助，听从指挥、有序疏通。

    3、义务消防组：主要职责是现场灭火抢救被困人员，灭火器材主要是水枪、灭火器、防火卷及物资疏散。

    4、疏通引导组：主要职责是引导人员疏散自救，确保人员安全快速疏散。在安全出口以及容易走错的地点安排专人值守，其余人员搜索及疏散人员，并将人员疏散至安全区域，疏散的`地点主要是发生火灾二楼、三楼、四楼。

    5、救护组：主要职责是对受伤人员进行紧急救护，打120急救并视伤情进行现场简单急救，转送医院等。

    6、保卫组：主要职责：在协助救火的同时，对公司的财务室、物资库、档案室、机要室等进行防控、防盗。

    三、灭火程序：

    1、发现火警时，发现人员要一面扑救，一面大声呼报火警。

    2、现场灭火人员，在消防队没来之前，谁的职务最高，谁就应承担现场指挥、组织人员自救，指定人拨打119电话报警，指定人切断电源、毒源、火源；按职责分工引导在场员工疏散并做好救援工作。

    3、在场人员接到火情后，要利用一切可用的器材、工具和一切有效手段，奔向火场，奋力扑救。

    4、火警报出后，指挥者派专人到路口接应消防车和指引消防水源。

    5、消防队进入现场后，其他灭火人员要一切服从消防队统一指挥和安排，提供一切条件和方便，不得以任何理由干扰影响，阻碍消防队灭火。

    6、在岗人员要将火灾事故及时向上一级单位、领导通报，做好记录。

    7、火灾扑灭后，要根据消防队的安排，保护好火灾现场，以便调查火灾原因。

    消防安全工作方案(篇6)

    幼儿园大班消防安全逃生演习小结

    武警幼儿园：苏崇玲

    安全教育是幼儿园教学工作中的重中之重。为了进一步加强师生的安全意识，提高师生火灾逃生自救的能力和技巧，熟悉安全逃生路线，保障幼儿与教工的生命安全和身心健康，我们武警幼儿园于12月1日下午3点组织全体教职工及幼儿举行了消防逃生演练活动。

    演练前，全体教职工和幼儿就像往常一样工作和开展各种活动。突然，一阵急促的警报声，瞬间传遍整个幼儿园，我们班按照之前的消防疏散演习，让幼儿边拿着湿毛巾捂着鼻子弯腰俯身，边在老师的带领下快速有序的从班里沿着安全通道跑到了安全场地。

    此次的演习，我们班三位老师分工明确，各行其责，整个演练活动井然有序。

    逃生演习后，我们和孩子又在操场上观看了消防叔叔的灭火示范，并参观了消防车，让孩子们进一步了解了消防车里的构造和装备。消防叔叔还和幼儿讲解了一些装备的用途

    通过本次消防演练，不但提高了幼儿园教职工处置突发火灾事故的能力，而且增强了幼儿的自我防范意识，懂得着火了要如何进行自救、如何逃走，学会遇事不慌张、不害怕、沉着冷静。这是一次把课堂教学和实际生活结合起来的教育活动，使幼儿通过活动对“发生火灾时我该怎么办？”有了进一步的认识和接触，让消防知识真正渗透到孩子们的生活中，达到了“教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会”的目的。班级也会积极配合幼儿园把这种安全疏散演练活动制度化、经常化，做到警钟长鸣，常抓不懈，并结合日常其他形式的安全教育活动继续开展下去。

    消防安全工作方案(篇7)

    近年来，电动自行车以其经济、便捷等特点，成为群众出行的重要交通工具，电动自行车保有量连年增加，由于产品质量不过关、违规改装改造、停放充电不规范、群众安全意识不强等原因，电动自行车领域的火灾呈多发趋势，极易引发“小火亡人”火灾事故，严重威胁人民群众生命财产安全。今年以来我辖区电动自行车火灾也时有发生。虽未造成人员伤亡，但消防工作不容懈怠，安全意识不可忽视。根据《厦门市人民政府安全生产委员会办公室关于开展电动自行车消防安全综合整治工作的通知》（厦安办〔20xx〕49号）文件要求，杏滨街道决定即日起在本辖区范围内部署开展为期6个月的电动自行车消防安全综合整治工作，现将有关要求通知如下：

    一、工作目标

    严格落实《福建省加强电动自行车消防安全管理工作意见》-（附件1），注重从源头上解决根本问题，强化日常消防管理，广泛开展消防宣传教育，全面排查整治电动自行车安全隐患问题，推动建设一批集中停放场所和充电设施广泛开展宣传提示，力争通过半年的综合治理，建立电动车消防安全管理的长效机制，电动自行车使用管理明显规范，电动自行车伤亡火灾事故明显减少的目标。

    二、整治重点

    （一）电动自行车使用管理。电动自行车停放在建筑首层门厅、楼梯间、共用走道以及地下室、半地下室等室内公共区域，占用、堵塞疏散通道、安全出口。电动自行车蓄电池、充电器老化或破损，充电线路乱拉乱接，充电设施安装不规范。未落实电动自行车停放、充电安全保障措施。未进行实体墙防火分隔，占用、堵塞疏散通道、安全出口。将电动自行车或蓄电池带入电梯或户内。

    （二）电动自行车消防宣传教育。加强电动自行车停放充电引起火灾的防范常识宣传和典型火灾案例警示教育，在物业小区、群租房等公共区域广泛张贴宣传标语、海报及发放宣传资料等，大力普及电动自行车消防安全知识，指导使用者按照规定要求配合做好电动自行车停放及充电工作，同时教育使用者一旦遇到电动火灾切勿盲目逃生，要选择正确的路线和方法，增加消防安全意识和火灾逃生能力。

    三、整治时间和方法步骤

    20xx年6月开始至20xx年底，分三个阶段进行。

    （一）全面部署阶段（20xx年6月底前）。各社区、各有关单位按照本辖区的整治方案，细化工作措施，全面组织发动。

    （二）整治攻坚阶段（20xx年7月至11月）。按照综合治理工作要求，各社区、各有关单位结合火灾隐患大排查大整治专项行动，按照电动自行车综合整治工作要求，全面摸排使用管理等领域存在的隐患和风险，抓好实施，并进行整改。在社会面广泛开展电动自行车安全宣传提示。

    （三）建立长效机制（20xx年12月）。按照《福建省加强电动自行车消防安全管理工作意见》，结合工作实际，建立长效工作机制，将电动自行车消防安全工作与日常业务工作、网格化管理、火灾隐患排查、消防安全整治同部署同落实，对综合整治期间的各项工作进行总结。

    四、工作措施

    （一）规范停放充电行为。各社区要督促村（居）民、物业、企业落实安全管理责任，及时发现和制止电动自行车在公共区域违规停放、充电等行为。要继续加快建设电动自行车集中停放场所和充电设施，要充分发挥村（居）民委员会、住宅小区管理单位等基层力量，对发现电动自行车违规停放、充电，占用、堵塞疏散通道、安全出口的，依法清理搬离；对发生电动自行车火灾事故造成人员伤亡或产生较大影响的，要依程序启动“火灾事故延伸调查”，依法追究相关单位和人员的责任。要积极推动商业区、居民住宅区、群租房密集区、工业集中区、办公集中区、村民自建区设置集中停放场所和具备定时充电、自动断电、故障报警等功能的智能充电控制设施；新建建筑从源头同步规划、同步设计、同步建设电动自行车等非机动车库，或在室外预留空间供电动自行车集中停放；集中充电设施应选用符合标准要求的产品；电动自行车停放充电场所应与其他功能部位进行实体墙防火分隔；因地制宜配置简易喷淋、消防卷盘、独立式感烟火灾探测报警器、电气火灾监控、灭火器、可视监测系统等技防措施。

    （二）紧盯重点场所人员。各社区、各有关单位要紧盯快递、物流、外卖等重点领域，部署行业消防安全标准化管理，建立健全管理体系、组织岗前教育培训、加大投入硬件设施，强化仓储物流、分拣中心、中转站点安全管理，落实作业区、生活区、住宿区与仓储区防火分隔。紧盯群租房、沿街商铺等场所，推动落实电动自行车停车充电场所与其他部位进行实体墙防火分隔措施、清理电动自行车销售、维修、停放充电场所违规住人，并加强日常和夜间巡查值守。

    （三）严格执法铁腕整治。各社区、各有关部门按照《福建省加强电动自行车消防安全管理工作意见》（附件1）要集中部署开展电动自行车停车充电场所与其他部位进行实体墙防火分隔的“保命墙”工程，清理电动自行车销售维修停放充电场所违规住人现象，强化源头防范。加强日常检查，发现违规停放、充电行为，要督促消除火灾隐患。应每月定期开展“纠违停、清飞线”集中整治行动，并邀请媒体进行集中曝光。对电动自行车引发火灾的，依法追究事故责任单位和人员的责任，并依法倒查生产、销售、改装等单位和人员的责任。

    （四）加强消防宣传教育。各社区、各有关部门要加大宣传力度，充分利用广播、电视、报刊、互联网等媒介，广泛开展电动自行车火灾事故警示教育。利用城市户外视频、公交移动电视、楼宇视频系统、社区报栏等平台，开展电动自行车消防安全提示性宣传，提醒居民认识电动自行车火灾危害，引导广大市民购买正规厂家生产的电动自行车产品，养成良好的停放充电习惯，避免长时间充电，不在门厅、过道充电。街道指导村（居）民委员会和建设管理单位、物业服务企业定期组织开展应急演练，切实提高群众消防安全意识和安全逃生技能。

    五、工作要求

    （一）要强化组织领导。电动自行车消防安全综合治理是一项系统性、长期性、复杂性的工作，各社区、各有关部门要高度重视，成立工作领导小组，切实加强组织领导，细化整治措施，确定重点地区和重点环节，有序组织开展综合治理工作。要加强联合执法，组织执法人员深入社区、深入企业、深入相关单位和场所，认真查找隐患，督促整改措施落实到位，确保工作成效。将电动自行车消防安全综合治理纳入对各社区各相关单位安全生产和消防工作考核巡查的内容。

    （二）要形成工作合力。各社区、各有关部门要积极推动停放场所及充电设施建设，建立健全电动自行车消防安全管理信息共享、情况通报、联合查处等机制。20xx年8底前，要摸清本辖区电动自行车停车、充电点及生产、销售、回收、改装、修理等场所数量，完善基础台账。整治期间，要积极推广建设集中停放场所和智能充电设施。

    （三）要加强情况报送。各社区、各有关部门要对照工作内容和要求，完善基础台账，及时梳理总结工作开展情况，固化好的经验做法，健全完善工作机制，不断加强电动自行车火灾防控工作。

    消防安全工作方案(篇8)

    一、目的

    为确保我园师生的身体健康和生命安全，根据（食品卫生法）的有关规定，必须切实加强学校食品卫生安全工作，加强对食品生产、护送饭菜各环节的管理，杜绝食物中毒和食源性疾病的发生和流行，现将有关安全应急工作预案如下：

    二、成立安全应急情况工作小组

    组长：xx（负责全面工作）

    副组长：xx（具体负责）

    组员：xx（保健医生）

    xx（厨师负责人）

    xx（食物保管）

    三、安全措施

    1、为保证全园师生的生命安全和生活质量，伙食团严格执行园内制定的各项管理制度：即（食品卫生制度）、（岗位责任制度）、（奖惩制度）等。

    2、工作人员必须持身体健康合格证上岗，每天上班前要清理个人卫生，操作和分饭时要戴口罩和手套，并且穿戴洁白色衣帽。

    3、严格把好采购、保管、操作三个关口，采购的食物要新鲜，肉类要到经畜牧局检疫的定点摊位购买；保管要符合要求，各种食品要分类存放，生熟食品要分开冷藏，坚决不进“三无”产品。

    4、把卫生工作列入议事日程，制定切实可行卫生管理责任目标，把食品卫生、环境卫生、个人卫生管理工作明确职责，责任到人，把食品安全工作作为安全工作的头等大事长期抓好、抓落实。

    5、每餐的食物烹调后要保留样品，48小时后才能取消，以备检查，每餐的`食物要先试尝后没有什么异样方能提供给学生，而且每餐的留样要有记载。

    6、操作间做到每日清扫，每周大清扫，保证墙壁、地面清洁无污垢；餐具每日做到一洗、二清、三消毒（煮沸15分钟以上，再放入消毒柜），存放柜要保持清洁。

    7、随时提高警惕，注意每个环节把好关，非工作人员不得擅自出入工作地，不定时地对工作人员进行政治学习和素质培养。

    四、具体处理办法

    1、一旦发现有什么异常情况，一边向卫生监督部门和园领导反应，同时马上与医院和有关部门联系或打120急救中心。

    2、充分作好调查、登记事情的经过原因，尽快配合有关部门找出隐患的根源，尽快地核实情况，要查个水清落实。

    3、即时与家长、家属联系，积极配合家长及有关单位，争取早日查出事故原因，要把危害控制在最小范围。

    消防安全工作方案(篇9)

    近年来，电动自行车以其经济、便捷等特点，成为群众出行的重要交通工具，全国保有量已突破3亿辆，由于产品质量不过关、违规改装改造、停放充电不规范、安全意识不强等原因，电动自行车火灾呈多发频发趋势，且火灾致死率高，严重威胁着人民群众生命财产安全。今年来福州闽侯“3·18”火灾造成2人死亡、2人受伤；莆田荔城“5·29”火灾造成2人死亡、7人受伤。根据省、市、县领导批示和上级部署要求，为切实加强全镇电动自行车消防安全综合治理，进一步预防和减少电动自行车火灾事故发生，结合本镇实际情况，特制定本方案。

    一、工作目标

    严格落实《福建省加强电动自行车消防安全管理工作意见》（附件1），注重从源头上解决根本问题，强化日常消防管理，广泛开展消防宣传教育，全面排查整治电动自行车产品质量、维修改装和使用管理等方面存在的问题，严厉打击违法生产、销售假冒伪劣、不合格电动自行车行为，大力规范维修改装行为，重点推动停放场所及充电设施建设。力争通过半年的综合治理，建立电动车消防安全管理的长效机制，实现电动自行车产品质量明显提升，电动自行车使用管理明显规范，电动自行车伤亡火灾事故明显减少的目标。

    二、整治重点

    （一）电动自行车产品质量。不按标准或者降低标准生产电动自行车及蓄电池、充电器等配件。生产假冒伪劣电动自行车及蓄电池、充电器等配件。

    （二）电动自行车流通销售。流通、销售无合格证、伪造、冒用认证证书电动自行车及蓄电池、充电器等配件。销售无厂名、厂址等不合格电动自行车及蓄电池、充电器等配件。

    （三）电动自行车维修改装。私自改装和拆卸原厂配件，私自拆除限速器等关键性组件。私自更换大功率、非标蓄电池。

    （四）电动自行车使用管理。电动自行车在建筑首层门厅、楼梯间、共用走道等室内公共区域违规停放充电，未进行实体墙防火分隔，占用、堵塞疏散通道、安全出口。电动自行车蓄电池、充电器老化或破损，充电线路乱拉乱接，充电设施安装不规范。未落实电动自行车停放充电安全保障措施，将电动自行车或蓄电池带入电梯或户内。

    三、工作领导

    镇综治办成立电动自行车消防安全综合治理工作领导小组，镇党委副书记、综治办主任黄炎锋任组长，镇副镇长陈思泓任副组长，镇综治办、安办全体人员担任小组成员，负责部署、组织、协调全镇消防安全综合治理工作。领导小组办公室设在镇综治中心，承担日常工作，镇党委副书记黄炎锋兼任办公室主任。

    四、整治时间和步骤

    20xx年6月开始至20xx年底，分三个阶段进行。

    （一）全面部署阶段（20xx年6月底前）。各村根据镇综治办部署，细化工作措施，全面组织发动，广泛开展宣传。

    （二）整治攻坚阶段（20xx年7月至11月）。按照综合治理工作要求，组织发动电动自行车生产销售、维修改装、使用管理等单位和个人自查，排查整治电动自行车产品质量、停放、充电和管理存在的问题，并进行整改。

    （三）建立长效机制（20xx年12月）。按照《福建省加强电动自行车消防安全管理工作意见》，结合工作实际，建立长效工作机制，将电动自行车消防安全工作与日常业务工作、网格化管理、火灾隐患排查、消防安全整治同部署同落实。

    五、工作措施

    （一）严格执行标准规定。参照《电动自行车安全技术规范》（GB17761—20xx）等技术标准要求，督促生产、经营企业严格落实电动自行车电器装置、绝缘性能、蓄电池密封性以及欠压、过流保护功能的相关技术标准。加强电动自行车生产销售、维修改装、使用管理和停放充电场所建设，按照国家政策要求规范共享电动自行车管理，积极稳妥有序淘汰不符合国家标准的电动自行车。

    （二）规范停放充电行为。积极推动居民住宅区、群租房密集区、工业集中区、办公集中区、村民自建区设置集中停放场所和具备定时充电、自动断电、故障报警等功能的智能充电控制设施；新建建筑要从源头同步规划、同步设计、同步建设电动自行车等非机动车库，或在室外预留空间供电动自行车集中停放；集中充电设施应选用符合标准要求的产品；电动自行车停放充电场所应与其他功能部位进行实体墙防火分隔；鼓励配置简易喷淋、消防卷盘、独立式感烟火灾探测报警器、电气火灾监控、灭火器、可视监测系统等技防措施。

    （三）紧盯重点场所人员。紧盯快递、物流、外卖等重点领域，部署行业消防安全标准化管理，建立健全管理体系、组织岗前教育培训、加大投入硬件设施，强化仓储物流、分拣中心、中转站点安全管理，落实作业区、生活区、住宿区与仓储区防火分隔。紧盯群租房、沿街商铺等场所，推动落实电动自行车停车充电场所与其他部位进行实体墙防火分隔措施、清理电动自行车销售、维修、停放充电场所违规住人，并加强日常和夜间巡查值守。

    （四）严格执法铁腕整治。各村按照《福建省加强电动自行车消防安全管理工作意见》（附件1）职责分工，严格电动自行车生产、销售监管，整顿维修改装市场，各村要集中部署开展电动自行车停车充电场所与其他部位进行实体墙防火分隔和清理电动自行车销售维修停放充电场所违规住人的“砌墙清人”行动，强化源头防范。各村加强日常检查，发现违规停放、充电行为，要督促消除火灾隐患。各村应每月定期开展“纠违停、清飞线”集中整治行动。

    （五）加强消防宣传教育。各村要加大宣传力度，充分利用村委会报栏等平台，开展电动自行车消防安全提示性宣传，提醒居民认识电动自行车火灾危害，引导广大市民购买正规厂家生产的电动自行车产品，养成良好的停放充电习惯，避免长时间充电，不在门厅、过道充电。

    六、工作要求

    （一）要强化组织领导。电动自行车消防安全综合治理是一项系统性、长期性、复杂性的工作，各村要高度重视，有序组织开展综合治理工作。认真查找隐患，督促整改措施落实到位，确保工作成效。各村要相应成立工作领导小组，定期分析研判，实施统一指挥调度。

    （二）要形成工作合力。20xx年8底前，各村要按职责分工摸清本村电动自行车停车、充电点及生产、销售、回收、改装、修理等场所数量，完善基础台账。12月底前，各村推动设置集中停放充电场所建成率应达到50%以上。

    （三）要加强情况报送。各村要对照工作内容和要求，完善基础台账，及时梳理总结工作开展情况，固化好的经验做法，健全完善工作机制，不断加强电动自行车火灾防控工作。

    请各村于7月份起每月14日前报送当月工作进展及相关表格（附件2）。

    2025方案推荐 幼儿园寒假安全工作方案怎么写(8篇)


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    幼儿园寒假安全工作方案 篇1

    一、指导思想

    深入贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，切实增强责任感，进一步加强学校、幼儿园、敬老院卫生院（所）及周边治安安全工作，全力维护我镇社会大局稳定，为经济社会发展创造良好的社会治安环境。

    二、目标任务

    （一）全镇学校、幼儿园、敬老院卫生院（所）及周边治安、交通秩序明显好转。

    （二）全镇学校、幼儿园、敬老院卫生院（所）的保卫责任制和各项长效管理机制全面落实，人防、物防、技防措施进一步完善，各类安全隐患得到及时整改。

    （三）师生、医务人员、管理人员的安全法制观念和自我防范意识明显增强，安全防范能力得到进一步提升。

    （四）清理取缔一批不法经营的文化娱乐场所和违法摊点。

    三、工作措施

    （一）深入开展矛盾纠纷排查化解工作。各村及各中小学校、幼儿园、敬老院、卫生院（所）要深入开展矛盾纠纷大排查，全面了解掌握社会动态，摸清影响群众安全感的突出治安问题和导致治安混乱的原因。对排查出的问题要逐一登记造册和备案，做到有领导负责、有专人处理、有调处方案、有解决时限。对重大不稳定问题和久拖不决的"老大难"问题，要组织专门力量重点攻坚，确保得到化解和有效缓解。

    （二）开展对社会重点人员和高危人群的排查。各村两委及村民组要对本辖区内容易造成现实危害的刑释解教人员、监外执行人员、涉邪教人员、吸毒人员、缠访闹访人员、严重性格缺陷和心理障碍人员、肇事肇祸精神病人、艾滋病人等高危人群开展拉网式摸底排查，做到底子清、情况明、教育好、管控住。对排查出来的人员要登记造册，建立台帐，落实帮教管控人员和责任。

    （三）加强学校、幼儿园周边治安环境整冶。各有关责任部门要对学校、幼儿园周边200米内所有网吧、歌舞厅、录像厅、电子游戏室、成人用品店及小商小贩等影响教学秩序的场所、摊点依法清理取缔。

    （四）全镇学校、幼儿园建立“一组三队”：即学校隐患排查治理工作领导小组、校园巡逻队、应急救援队、火灾扑救队。“三队”人员要统一配备防护器械，定期组织开展突发事件应急演练，由公安部门负责统一培训，教育部门负责日常管理。

    （五）全镇学校、幼儿园配备安保人员：三所初中及中心小学每校配备4名安保人员，完全小学每校配备2名安保人员。安保人员工资由市统一发放；教学点安保人员由所在村治安巡防队员和学校老师兼任；民办学校及幼儿园要求配足安保人员，工资由开办单位负责。

    （六）派出所要在三所初中、中心小学上、下学时段派警车和警务人员、巡防队员、交通协管员在学校门口做好执勤和交通治安秩序维持工作，达到“三有”：有警察、有警车、有警灯。其它完全小学由教师和村巡防队员负责迎送，确保学生人身安全。

    （七）镇所有学校、幼儿园充分利用配备的专（兼）职法制副校长，开展经常性法制教育和安全防范教育，增强师生法律意识和自我防范能力。

    （八）三所初中、中心小学、实验学校要配备具有行医资格的校医，做好学生医疗卫生和健康知识教育。卫生和食品药品监管部门要做好学校、幼儿园食品卫生安全管理和食堂从业人员的健康管理，经常对学校、幼儿园食堂及周边餐饮单位进行全面、深入的食品卫生安全检查。校长、园长为学校、幼儿园食堂卫生安全第一责任人，学校食堂及周边餐饮单位实行食品卫生监督量化分级管理制度。餐饮业服务人员上岗时应持有个人健康证明，每年体检一次。全面实施食品采购索证（票）验收登记制度，建立台帐，相关原始凭证至少保存两年。向食品生产单位、批发市场等批量采购食品的，还应索取食品卫生许可证（当年）和产品检验（检疫）合格证明等。产品入库前进行验收，出库时应登记，做到先进先出，注意保质期，并有记录。

    （九）加强学校、幼儿园自有车辆和租用车辆管理。接送幼儿车辆应接受市公安和交通运输部门对校车统一专用标识的管理，严查学生和幼儿接送车辆运行中超员、超速和病车上路等违章行为。在高招、中招等大型会考期间租车车辆时，要申请公安部门派警员警车开道护送，确保出行安全。

    （十）加强消防管理。全镇学校、幼儿园要加大内部火灾隐患的排查整改力度，并组织师生开展每学期不少于两次的灭火自救、逃生等实战演练。消防部门要指导学校、幼儿园开展消防安全知识及技能培训，切实提高师生的自身安全防范能力。

    （十一）进一步加强对学校安全工作领导。实行镇领导分包学校责任制和各村领导分包辖区各学校责任制。

    （十二）民政所要对敬老院开展安全专项检查，重点在防火、防水、防盗、防漏电等方面进行深入细致、全面彻底的排查。

    （十三）按照10：1的要求为敬老院配齐专职管理人员，并配备2名以上安保人员，在敬老院重点部位安装视频监控设施。

    （十四）卫生院要认真搞好安全隐患摸底排查，按照要求配备3名安保人员。

    （十五）卫生院要按照安全生产的有关规定备齐相关物资和设备，建立5人以上的医疗救援队伍。救援队伍人员名单要报市卫生局备案。

    （十六）卫生院要在重点部位安装视频监控设施。

    四、工作要求

    （一）提高认识，加强领导。镇党委、政府成立超化镇学校、幼儿园、敬老院、卫生院（所）及周边治安安全工作领导小组，切实加强对此项工作的组织领导。各村、各学校、各有关单位要高度重视，站在政治和全局的高度，把做好全镇学校、幼儿园、敬老院、卫生院（所）及周边的安全管理工作作为维护人民群众切身利益的大事抓紧抓好。各责任单位要按照职责分工、精心组织，周密部署，确保各项工作措施落到实处。

    （二）明确责任，狠抓落实。各级各部门要各司其职，各负其责，把工作目标细化分解，把责任落实到具体岗位、具体人员。对本方案提出的排查、检查工作任务，各责任单位要在5月10日前落实到位，排查、检查要专人负责，有记录、有台帐、有整改措施和期限。对本方案提出的其他要求，各责任单位要在5月15日前落实到位。未按要求完成的，单位主要领导要向镇党委、政府书面说明情况。

    （三）密切协作，强化督查。各村、各中小学校和相关单位要按照属地管理和条块结合的原则，切实履行学校、幼儿园、敬老院、卫生院（所）及周边安全保卫职责，严格落实各项工作措施。镇党委、政府将抽调人员组成督查组，对各责任单位的工作开展情况进行明查暗访，发现工作不落实、敷衍应付的，将严肃追究相关人员的责任。

    幼儿园寒假安全工作方案 篇2

    一、演练目的：

    安全工作重于泰山，为了进一步强化幼儿的消防安全教育，进步防范自救能力，针对幼儿活动室突发火灾的情况下，让全班幼儿熟习消防逃生线路，以到达在发生火灾时，能有序、迅速地安全疏散，确保师生的生命安全为目的实施此次演练活动。

    二、演练时间、地点和参加职员：

    1、时间：20xx年xx月xx日。

    2、地点：中心幼儿园。

    3、参加职员：全体幼儿和教师、保育员。

    三、活动预备：

    1、湿毛巾每人一条。

    2、传达室预备哨子。

    3、保健职员：预备好急救药品。

    四、现场职员分工：

    1、总指挥：xx，副总指挥：xx。

    2、疏散引导小组：配班教师和保育员，在现场密切关注演习情况，帮助现场职员进行疏散。

    3、报警员：保健员。

    4、保安：锁好大门，密切关注演练动态，发现题目及时报告总指挥演练程序：

    （1）由报警员吹响哨音为准，各位教师和保育员分头组织幼儿进行逃生。

    （2）带班教师首先打开班级前后大门，一边安慰幼儿不要慌张，一边吩咐幼儿用毛巾捂住口鼻，由教师带队，保育员断后，弯腰、快速地离开活动室，依照疏散线路有秩序地疏散，来到操场上。

    （3）来到操场上，盘点幼儿人数。在整个疏散活动中，总指挥指挥整个疏散，观察疏散情况，发现情况立即调和。配班教师指挥幼儿进行有序疏散及疏散到园中的职员有序站好；演练结束后盘点人数上报。

    （4）活动结束后，针对此次消防安全演练进行总结和反思。

    幼儿园寒假安全工作方案 篇3

    根据正教科通（20xx）30号文件《关于开展中小学和幼儿园安全检查的紧急通知》的要求，现将我校学生上下学交通情况调查工作汇报如下：

    一、开展交通安全教育的基本情况

    近年来，我校一直把安全工作放在工作首位，把安全教育纳入到学校及幼儿园教学计划当中，做到每天有教育，全面落实校园安全管理责任制加强学校管理，做好“六灾”防范。我校通过以安全教育为主题的班会等形式，增强学生自觉遵守法规意识。学校指定专人负责，定期进行宣传教育，通过多种形式的安全教育，使学生的安全意识明显提高。

    二、安全管理的基本情况

    1、成立工作领导小组

    组 长：郑老师

    副组长：吴老师 李老师 张老师 吴老师

    成 员：各班班主任

    2、建立安全各项工作制度，让全校师生明确什么该做，什么不该做；让管理人员明确工作职责和内容。

    3、与上级部门配合，开展中小学幼儿园安全在集中整治工作。学校对社会接送学生车辆、家长雇佣车辆、幼儿家长接送儿童车辆进行全面调查，为公安部门执法提供依据。同事，学校有专人负责交通安全管理工作，上下学时重点路段有专人值班，确保学生上下学的交通安全。

    三、学生、幼儿上下学交通安全调查情况

    经过各班主任对每个学生认真、详实的调查，校行政的核实与统计，得出如下结论：

    我校中学部、小学部及幼儿园都没有校车，也从未租用过任何车辆，绝大多数学生和幼儿都是步行上下学（只有极少数幼儿是家长接送上下学）。各点小进行不定期的安全检查，开展交通安全教育，以确保所有学生上下学的道路交通安全。

    四、“六灾”的应对

    1、学校加强值班工作，遇到大风、大雨、雾霾、雷击、泥石流、山体滑坡等恶劣情领导要在岗；学校校长电话、行政值周电话、教师值周电话必须保持24小时畅通。

    2、学校进行制度性的安全排查，侧重进行校舍、设施的安全状况和学生违纪行为的排查，发现隐患及时解决。

    3、严格学校学生请假制度与特殊路段专人护送责任。遇到汛情，要增加护送教师，护送教师要亲自护送学生过特殊路段或由家长亲自领回。

    4、学校密切关注天气预报，遇到夜间大风暴雨等直接影响大部分学生第二天上学的恶劣天气时，要提前与上级联系，经上级同意，及时发出停课通知；学生在校时有大风暴雨，学校要提前与上级取得联系，经同意可以提前放学；放学时遇到大风暴雨，或通知家长接送，或将学生暂时留校看护，严禁冒大风暴雨放学。

    5、学校建立包括各种应急、上级各部门、学校教职工、学生家长等电话组成的应急通讯网络

    6、强化班主任夏季和汛期安全工作的意识和责任。班主任严格落实相关工作：班主任必须确切掌握每一个学生的家庭电话；调查和确切掌握每一个学生家庭周边的地势环境状况与危险隐患，与家长沟通，对家长提醒到位；要对学生认真进行自护自救、联系、报警等常识教育；班级要认真做好学生防汛应急组织落实工作，每一个学生必须在组织中，杜绝失控，发生汛情时，一切行动听指挥。

    7、发生险情和意外时，人人必须一切行动听指挥，学校立即启动应急预案。

    8、责任追究。发生安全意外事故，学校将根据事故的事实以及相关责任人的履行安全岗位工作职责的状况进行责任追究。

    幼儿园寒假安全工作方案 篇4

    为认真贯彻落实越秀区教育局《关于校园安全工作会议》的精神，严格迅速进行校园综合整治管理工作，全面排查、彻底消除安全隐患，保障儿童在园的人身安全。根据教育局明确要求，制定我园安全工作专项检查实施方案如下：

    一、具体实施措施：

    1、 加强健全幼儿园管理制度，完善安全监督制度、值班制度、接送制度、突发应急事件预案等各种安全制度，与家长达成共识，共同建立起防范安全事故、幼儿园进出人员管理、防隐患等各种制度。

    2、 加强幼儿园安全队伍的建设，成立幼儿园安全工作领导小组，建立幼儿园突发事件处理工作小分队，进行相应的培训，保证每天做好落实，分工到人，责任到人。

    3、 严格门卫登记，验证制度，控制外来人员进入幼儿园。

    4、 加强幼儿园的安防设备完善，安装校园视频监控设备，做到专人管事、有钱办事，严格责任追究。

    5、 提高幼儿园教职员工和幼儿的安全意识，做好安全教育和培训工作，开展紧急演习。

    6、 加强沟通，主动与街道派出所和物业管理公司保安队做好联系，争取支持与协助，定时巡查幼儿园周边环境，加强幼儿上学、放学期间安全保护。

    7、 对可能引发矛盾激发事件的当事人要做好矛盾的化解工作。

    二、建立安全组织机制：

    1、幼儿园安全工作领导小组统一组织事故的预防和处理工作，实行分工责任制，一旦发生事故，实行逐级负责。

    2、 各类人员分工明确、行动步骤清晰，如：报警人员、周旋应付人员、护送幼儿转移人员、将伤者送往医院人员、向局报告人员等等，均要有明确分工。

    幼儿园防范暴力事件领导小组名单：

    幼儿园防范暴力事件工作小组名单：

    三、事件处理

    一旦发生幼儿园暴力事件，务必以保护幼儿的生命安全为主要目的，一般按照下例程序处理。

    1、 报警。拨打“110”报警电话。

    2、 选派应变能力强、口才交好的老师、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋，对犯罪嫌疑人进行劝说，以拖延时间。

    3、 保护全体幼儿及有关对象，将被保护者护送到安全处。

    4、 一旦发生伤害事故，以最快速度将伤员送往医院进行抢救，并通知家长或亲属。

    5、 护现场，配合警方调查。

    6、 在警方的指导下维持秩序、作好善后处理工作。

    幼儿园寒假安全工作方案 篇5

    各位家长：

    幼儿园的孩子是一群快乐的天使，而幼儿园则是他们的乐园。为了能使他们能够在一个更为安全、健康的环境下成长，我们在各环节都极为重视，孩子们的生命安全对于幼儿园来说更是重中之重，处处关心幼儿，留意幼儿，尽力杜绝各种安全隐患，把不安全因素消灭在萌芽之中。为了确保幼儿的在园安全，根据市教委相关文件要求，现特制订此方案：

    关于入园：

    每天早晨7：30幼儿园准时开门，若幼儿提前到园则随到随开。

    7：30—7：45到园幼儿又轮值的早护导老师看护，并与家长做好交接填写好早夜护导登记表内供班级老师查阅。

    7：45—9：15到园幼儿则由本班下午班老师或园护导老师护送进教室。

    关于离园：

    放学时家长不再入园接孩子，我们会分时段让老师带领幼儿到操场指定地点，然后进行一班一放，确认家长随身携带的重庆南路幼儿园幼儿接送卡，做到每一个孩子都是自己的家人领回家的。没有及时领走的孩子将会被安排在底楼大厅，由护导老师进行看护，并且通过班主任老师和孩子家长取得联系，确认接送时间和延误原因以便安抚幼儿情绪。晚到的家长请在园门口耐心等待，我们会有专职安保确认信息再让老师将孩子带出交到您的手里。

    幼儿离园时间：小小班15：30小班15：50

    中班16：00大班16：10

    关于兴趣班：

    为了避免兴趣班结束出现拥堵现象，我们对不同班级进行了时间分割（详见表一），当班教师和护导教师会把幼儿带到指定地点做一对一确认放行。

    关于离园时遇到特殊天气：

    我们会把孩子集中带到底楼大厅，对

    家长实行一班一入园进入幼儿园操场，再由班主任和护导老师进行接送确认，同时提供摆放雨具的塑料箱和供幼儿更换鞋子坐的小椅子。

    关于中途幼儿回家：

    由于幼儿年龄较小因此在生活上难免存在一定的特殊性，因此在园期间如有特殊情况我们会通过班主任老师和家长取得联系，让家长在第一时间掌握孩子的具体情况，并且在幼儿离园时做好出门交接记录，方便对幼儿进行后续关注。

    关于家园沟通：

    为了保证幼儿园和孩子家里及时联系，我们老师会提供一种以上的联系方式（单位电话、手机、msn等）方便家长了解幼儿在园情况。同时我们也会通过定期的家委会、家长活动及时让家长掌握幼儿园的最新动态。您有特殊的需求可通过园门口的家园小信箱传递给班主任，班主任将及时予以反馈。

    关于护导：

    幼儿园配备了专门的护导老师，明确了岗位职责。在原有基础上增添了一名男保安。幼儿园的保安都是来自于上海市安保服务公司卢湾分公司的专业保安，同时幼儿园根据市区及文件要求配备了防身器械，并定期组织安保进行安全培训。

    关于园内外保障：

    在世博安保工作任务特别繁重的情况下区公安局每天在上午8：00—9：00和下午15：30—16：30两个时段增派民警在幼儿园门口护卫。

    幼儿园在园门口和操场上新增添了报警监控设备，方便掌握幼儿园的最新情况能够在危急时刻采取最及时的相应措施以此保障幼儿的生命安全。

    温馨语录：

    孩子的成长是一个需要社会、家庭和学校共同努力的系统工程，让孩子有一个良好的成长环境是我们共同的心愿！所以，在幼儿园安保向您询问、让您记录时请多一份理解和耐心，因为他们责任重大，肩负着您孩子的生命安全。“拥有平安、健康、快乐的童年生活”一直是我们重庆南路幼儿园全体教职员工不懈追求为之努力的方向，而您的支持将是我们莫大的动力！

    幼儿园寒假安全工作方案 篇6

    一、安全事故防范措施

    根据教育部颁布的行政规章《学生伤害事故处理办法》及相关法律法规规特制定本措施。

    (一)按照“积极预防”的原则，采取多种形式对幼儿家长及全体师生员工宣传《学生伤害事故的处理办法》，使全园师生及家长能够领会精神，熟悉条文，创造法治环境，切实增强积极预防的意识，提高妥善处理学生伤害事故的能力及水平。做到依法行政，依法治教，依法治园。

    (二)针对《办法》中幼儿园所承担的责任范围，进一步健全完善我园“安全管理制度”系列，建立建全预防与处理机制，以确保事故发生后，能够依法合情合理及时的化解矛盾，解决纠纷。做到早发现早解决，将各种事故处理在萌芽状态。

    (三)进一步明确主管领导安全负责制，专职人员各部门领导各班组长教师等要具体承担起幼儿园安全管理工作的责任。做到安全工作层层落实，常抓不懈。

    (四)完善幼儿园的安全保卫制度，做好内保工作，做到看好自己的门，管好自己的人，积极做好幼儿园周边环境的安全综合治理工作，在工作中主动联系派出所街道工商管理文化监督部门共同抓好治理工作，确保幼儿的安全。

    (五)加强幼儿园园舍场地其他公共设施的管理工作，在由幼儿园提供给幼儿使用的玩具教育教学和生活设施设备严格按照国家规定的标准执行。

    (六)抓好幼儿园的消防安全食品卫生安全饮用水安全工作，做到谁分管谁负责，对食堂消防等易发生安全事故的场所加强管理力度，对进入食堂的食品原料等要从源头上把好关，严防投毒事件火灾事件饮用水中毒食品中毒等事故的发生。

    (七)各班级组织学生参加教学活动或园外活动时做到逐级审批制度，每次外出活动都应做好活动安全教育保卫工作，安全注意事项，及意外事故的应急预案，并批准上报。在活动中，做到安全责任追究制，如遇安全事故等，追究其组织者的责任。

    (八)在教育教学中，教师严禁体罚和变相体罚学生，严格遵守职业道德或其他有关规定，严禁在履行职责过程中违反工作要求及操作规程，坚决杜绝组织或安排幼儿从事不宜未成年人参加的劳动体育运动及其他活动。不得组织幼儿参加具有易然易爆有毒等具有危险性活动。加强对幼儿的关心，对学生中有特异体形或特定疾病不宜参加某种教学活动(如体育课)的学生，要尽量做到提前知道，在上课时给予必要的注意，避免造成事故。

    (九)加强门卫值班制度，严格控制开关园门时间:早晨7:00开门，晚上17:30关门，要求值班老师准时到位，并认真做好书面记录。对幼儿在园内所进行的危险性质活动(如爬墙越门等)，全园教职员工都应有加以制止的义务。

    (十)实行责任追究制，对玩忽职守疏于管理造成学生伤害事故的领导及管理者教师职员，根据情节轻重，给予全园批评行政处分直至追究法律责任。

    二、安全事故应急预案

    幼儿发生伤害事故时，根据应急预案的要求，机构成员、保健员应在第一时间到达事故现场，及时采取紧急救援措施，保护现场，救助受伤害幼儿，同时应及时告知幼儿的监护人。如发生师生身体受到意外伤害时，应及时送伤害者到医院诊治。

    幼儿园寒假安全工作方案 篇7

    一、指导思想

    结合“11、9”全国消防安全宣传日，进行一次消防安全演习，旨在进一步增强我园全体教职工与幼儿的消防安全意识，提高大家的自救、自护、逃生能力。

    二、演习时间

    20xx年**月9日（星期五），具体时间不定。

    三、演习地点

    xx市xxxx幼儿园内

    四、参与人员

    xx市xxxx幼儿园全体教职工与幼儿

    五、组织领导

    总指挥：xx，发布火警、组织疏散、灭火。

    通讯联络员：xx，接警后跑步口头通知，不得使用电话，避免影响对外联络。

    现场指挥员：xx，组织现场灭火、报警、与外界联系。

    疏散引导员：xx，组织幼儿到疏散点集中、安抚。

    六、演习过程：

    1、“失火”地点向总指挥xx报告，出现火警；

    2、总指挥xx通知联络员ss发布疏散通知；

    3、现场指挥员ss与安全员到达“失火现场”勘察、组织灭火、报警；

    4、各班保教人员组织本班幼儿沿安全逃生路线疏散：

    小（1）、小（2）班打开活动室两侧门，从活动室东侧到中班活动场地上;

    小（3）班打开活动室两侧门，从活动室西侧到中班活动场地上;

    小（4）、小（5）班打开活动室两侧门，从活动室东侧到小班活动场地上;

    中（1）班打开活动室两侧门，从活动室东侧楼梯下，到中班活动场地上;

    中（2）班打开活动室两侧门，从活动室西侧楼梯下，到中班活动场地上;

    大（1）班打开活动室两侧门，从活动室东侧楼梯下，到小班活动场地上;

    大（2）班打开活动室两侧门，从活动室西侧楼梯下，到小班活动场地上。

    要求：

    （1）幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1-2排，弯腰沿墙角边有秩序地撤离，不抢道，不惊慌；

    （2）主班教师在前引路，配班教师在后保护，保育教师在中间照顾，不许漏一名幼儿。

    5、各班清点人数，向疏散引导员朱惠芬报告。

    6、总指挥xx、现场指挥员ss及后勤人员配合消防人员开展“灭火”行动，并根据火情决定是否继续撤离。

    7、各班回活动室。复习《安全歌》：小朋友，请记下，如果着火不要怕，不乱跑，不喊叫，跟着老师最重要，低着头，捂住嘴，防止烟气吸入肺，一个跟着一个跑，逃离火场心欢笑。

    幼儿园寒假安全工作方案 篇8

    根据六枝特区20xx年2月27日、新窑镇2月28日关于加强安全工作会议及《六枝特区人民政府办公室关于开展各行业领域安全生产大检查的紧急通知》（六府办发［20xx］18号）文件精神，进一步消除隐患，扎实开展安全生产隐患大排查大整治工作行动。结合本园的实际情况，特制定安全隐患排查治理工作方案。

    一、指导思想

    以上级文件精神为依据，充分认识加强校园安全工作对于维护社会稳定、构建和谐社会、维护广大人民群众切身利益的重要性，牢固树立“安全第一“的思想，进一步增强紧迫感和责任感，结合实际，及时、全面、有效地开展安全隐患排查治理专项行动，强化校园安全基础，提高安全管理水平，防范各类校园安全事故的发生，为教育事业健康发展营造安全稳定的环境。

    二、工作目标

    通过开展隐患排查治理行动，进一步落实安全管理责任，全面排查治理安全隐患和安全管理工作的薄弱环节，认真研究解决存在的突出问题，建立重大危险源监控机制和隐患排查治理机制，建立较为完善的安全工作体系，充实完善管理机构和人员，健全安全工作各项规章制度，使园内设施设备的安全隐患明显减少，园内及周边环境安全状况明显改善，恶性刑事案件和重大责任安全事故得到有效遏制，安全教育得到进一步强化，师幼安全意识和防范能力明显增强。

    三、组织机构

    组长：陈廷萍

    副组长：曹文俊

    成员：幼儿园全体教职工

    四、内容和方式

    （一）排查治理内容

    全面排查治理园内及周边环境的隐患，以及安全工作机制、制度建设、安全管理组织体系、责任落实、事故查处等方面存在的薄弱环节。主要包括：

    1.对园舍建筑物进行全面排查。包括教室、办公室、厕所、围墙等是否存在安全隐患。

    2.对设施设备进行全面检查。重点检查消防设施、疏散通道、安全出口等是否符合国家有关标准，水电气、运动场地与器材等重要设施设备的使用、维护情况，放射物质、易燃易爆危险化学品等危险物质存放情况，以及安全防控系统设备、设施运行情况等。

    3.对周边环境进行全面检查。重点检查治安状况、道路交通和经营场所是否存在安全隐患，校园附近是否存在生产、经营和储存有毒、有害和危险品的工厂企业。

    4.依据《食品卫生法》、《传染病防治法》、《公共卫生管理条例》等法律法规，对园内的卫生设施、日常饮用水的管理情况，保育员的健康状况等进行全面检查。

    5.对幼儿园内日常安全教育情况进行全面检查。开学初、放假前进行安全教育的情况，园长、教师安全培训开展情况。

    6.对安全管理制度的建设和落实情况进行全面检查。重点检查安全领导机构是否健全，责任制度、检查报告制度是否完善落实；安全管理制度、门卫制度和应急管理工作体制、机构是否健全。

    7.对幼儿园安全保卫工作机构、人员、防护设施进行全面检查。重点是防护设施、门卫人员年龄、身体情况等。

    8.对高危人群进行排查。重点是幼儿家长中心理或身体上有缺陷的人，如离异父母中有神智不清的、扬言要报复单位的人员等。

    （二）排查治理方式

    隐患排查治理工作要做到“四个结合“：

    1.排查治理与专项整治相结合。安全隐患排查治理工作要实行动态管理，要做到全面排查、定期排查、边排查边治理。同时根据存在的问题组织开展专项整治行动，突出工作重点，狠抓薄弱环节，解决影响安全的突出矛盾和问题。

    2.单位治理与部门联动相结合。对于幼儿园内部存在的安全隐患，要采取有力措施，及时治理；一时难以治理的，要落实监控措施和责任人员。对于周边存在的安全隐患，要及时向当地政府和有关部门反映，主动联系并积极配合有关部门，开展联合治理行动，以保证排查治理工作的有效开展。

    3.排查治理与基础建设相结合。通过不断完善安全工作制度和安全设施，与隐患排查治理工作相互补充，相互促进，推进隐患排查治理的全面化、经常化、制度化。

    4.排查治理与加强应急管理相结合。在排查治理工作过程中进一步贯彻落实《中华人民共和国突发事件应对法》等文件精神，建立健全应急管理制度，完善事故应急救援预案体系。

    五、工作措施和要求

    （一）加强领导，切实落实责任。单位领导要高度重视安全隐患排查治理工作，园长要亲自抓、负总责。要明确分管领导，成立相应组织，作出工作部署，及时开展隐患排查治理，真正形成全方位、全视线、全覆盖责任体系。努力为隐患排查治理工作提供必要的人力、资金和技术装备保障。把工作做深、做细、不留盲区，不留死角。凡是由于排查工作不认真而疏漏重大安全隐患的，要追究有关人员的责任。

    （二）突出重点，狠抓工作落实。按照排查治理范围内容要求，结合实际和重点时段特点，突出工作重点，全面开展隐患排查，切实落实措施，及时整改隐患，坚决遏制重特大事故的发生。

    （三）强化宣传，广泛发动师幼。要充分利用广播、电视、黑板报等，加大对隐患排查治理工作的宣传力度。要建立监督和激励机制，充分依靠和发动广大师幼员工参与隐患排查治理工作。

    幼儿园防溺水工作方案系列


    编辑现在向你推荐幼儿园防溺水工作方案。只有在工作上提前准备方案，才能顺利完成工作目标，为了可能随时开展的工作。一份优秀的方案是非常有必要的，方案的写作其实没有很多人想象的那么难，重要的是要理解核心，知道接下来要做什么。为避免遗忘，还请您收藏本页网址！

    幼儿园防溺水工作方案【篇1】

    水域安全一直是学校安全工作中的重中之重，长期以来，全县各级各类学校在此项工作中都想了很多办法，加强教育管理，举办讲座、专栏、展板、安全课教学、国旗下讲话、晨全、班会教育、制作警示牌、夏季巡河等，做了大量工作。但全县水域总体来说，每年仍有学生溺水死亡，此事已引起县委、县政府高度重视，下决心消除这一现象，县安全生产委员会也制定了《预防丹江河城区段水域溺水事故实施方案》（丹安委发[20xx]02号）。为落实这一工作，进一步预防学校水域溺水事故的发生，切实保障人民群众，师生的生命安全，维护全县政治经济社会大局和谐稳定。特制定本实施方案。

    成立学校预防水域溺水事故领导小组

    组长：

    副组长：

    1、具体负责学校预防水域溺水事故的日常综合管理，协调和监督检查工作。

    2、部署全县学校水域巡河值日“防溺水”安全知识宣传教育工作。

    3、领导小组各成员按所包乡镇、校负责水域巡河值日监督检查工作。

    4、安排局机关干部包抓乡镇、校水域巡河值日监督检查工作。

    1、加强宣传教育。全县各级各类学校和幼儿园都要利用安全课堂上好一节“防溺水”安全教育课，进行一次以“防溺水”为重点内容的安全知识宣传教育活动，通过具体案例，图片等形式，用血的事实唤起学生的安全意识。教育学生在无监护人带领时不得私自下水游泳，不得擅自与同学结伴游泳，不到设置有警示标志的水域游泳，不要在危险河段推拉玩闹，打捞物品等。

    2、设置警示牌。教育局在丹江河城区段设置两块3m×4m警示牌，内容为：

    严禁中小学生下河游泳洗澡玩水

    请家长教育子女不要下河游泳

    坑深滩险水急下河游泳危险

    中小学生不准在江河库塘游泳洗澡玩水

    龙驹中心校在龙潭水库刷写“库深水急游泳危险”的标语两处。

    全县其它各校均要根据实际在危险水域设置警示牌或刷新、刷写警示标语，警示中小学校和幼儿园学生不得违犯上述规定，也同时提醒家长严格管理小孩，严防溺水事故发生。

    3、巡河值日：丹江河城区段学校按下表划分巡河值日

    巡河时间：

    小学：上学前半小时至下午放学后半小时

    中学：上学前半小时至晚自习后半小时

    巡河形式：每校抽足够人员专门巡河。小学：实行两班轮流，上午上学前半小时——12：00；下午12：00——放学后半小时。

    中学：实行三班轮流，上午上学前半小时——12：00，下午12：00——18：00；晚上：18：00——晚自习后半小时。

    小学双休日除外。中学若补课酌时安排。交接班必须在巡河地点进行。其它各校仍要继续坚持对辖区水域巡逻制度：商镇中小学由商镇中学牵头，与大峪中学、商镇小学协商安排好巡逻，有中学的乡镇由中学牵头与中心小学协商安排巡河；没中学的乡镇由中心小学安排分段。进行巡河值日的时间和形式也与城区河段学校相同。

    4、实行巡河值日登记：各乡镇、校对辖区水域均要安排人员倒班“巡河”，参加“巡河”人员按日程制定“巡河”值日表，城区学校的巡河值日表于6月17日报教育局安稳股，其余学校于6月19日上报教育局安稳股。

    幼儿园防溺水工作方案【篇2】

    一、指导思想

    以构建和谐校园，以人为本、关注生命，的教育方针，坚持对人民对学生对社会高度负责的原则，充分发挥学校的教育和管理职能，减少乃至避免防溺水事故的发生，为创建平安校园，构建和谐社会作出应有的努力。

    二、工作目标

    以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标，以学校周边水域为重点，全面清查、整改学校安全隐患，杜绝伤亡事故的发生。通过开展“安全教育日”活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，动员全社会共同关注和支持学校安全工作，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

    三、活动主题：

    开展溺水教育，加强安全管理。

    四、活动组织：

    组 长：

    副组长：

    后勤保障：

    组 员：

    五、安全教育活动重点

    面临的安全隐患及处置对策教育，不断提高师生防范能力。

    六、活动时间：6月1日至7月4日

    七、活动内容：

    我校以防溺水安全宣传为契机，开展八个一活动。

    八、活动要求：

    安全工作是学校的头等大事，希望全体教职工以“防溺水安全宣传日”为契机，积极行动起来，全体教师要高度重视对学生的安全教育，在夏季即将来临之际，对学生进行防溺水专项教育显得尤为重要和迫切，因此，全体教师要从重视人的生命的高度，认真开展好“珍爱生命，预防溺水”教育活动。在广泛宣传教育的基础上，班主任要积极做好学生离校时与家长的衔接工作，避免出现学生管理上的空档，在暑假前，对学生进行安全教育时，必须进行预防溺水的安全教育。

    幼儿园防溺水工作方案【篇3】

    组长：xxxx（幼儿园园长）

    副组长：xxx（幼儿园副园长）

    成员：xxxxxxx

    一、指导思想

    深入贯彻落实科学发展观，坚持“安全第一，预防为主”的方针，认真贯彻落实市教育局《关于开展学生防溺水专项整治活动的通知》、全省防溺水视频会议精神和《浙江省教育厅办公室关于开展“学生安全千万家活动”的通知》等文件精神，增强我园对防溺水工作重要性和紧迫性的认识，全园全面开展防溺水的安全教育，切实有效的防止此类事故的发生，确保师生人身安全，为构建“平安校园”提供保障。我园充分依靠全体教职员工及全体家长，联合社会各方面力量，切实做好20xx年我园防溺水工作，防患于未然，以保障孩子健康成长。

    （二）主要职责分工：

    1.幼儿园园长为防溺水专项防治工作组长，主要负责统筹园内有关开展专项治理行动，协调各部门开展专项工作督导，督促落实工作职责。

    2.幼儿园副园长负责组织幼儿园强幼儿防溺水安全宣传教育工作，发布相关防溺水信息：组织幼儿园开展家访、电访、家长会等活动，充分利用幼儿园博客。校讯通等信息平台提醒家长加强学生校外安全监督，加强家园互动。

    3.幼儿园各班级教师机工作小组成员，通过幼儿园教育平台，向幼儿及家长开展有关的安全教育，推动防溺水安全知识的普及，强化家长对幼儿的安全监管意识。

    二、工作措施：

    （一）加强幼儿安全宣传教育

    为了进一步防范幼儿溺水，我园利用国旗下谈话、安全教育教学活动，开展丰富的安全教育活动，提升幼儿的安全防范意识。同时利用幼儿周末及假日前开展“安全10分钟教育”切实落实防溺水“四不要”要求（不要在无家长陪同下私自下水游泳，不要在设有警示牌的区域游泳，不要在无安全保障及野外水源游泳，不要再来离园途中和假期间在水源地周边戏水）。

    （二）家园互动，提高家长的安全监管意识。

    为了进一步扩大防溺水安全工作效应，提升幼儿的安全监管力度，我园及时发动家长参与到我园防溺水各项工作中，主要通过家访、电访、召开家长会等形式向家长宣传有关幼儿防溺水的各项安全措施及信息，同时我们还利用告家长一封信、校讯通、幼儿园的微博的信息沟通平台，向家长发送温馨提示。安全预警信息时刻提醒家长做好幼儿园在外的安全监管工作，减少监管空白，防止幼儿意外事故的发生。

    三、工作要求：

    （一）加强组织领导。

    为加强幼儿的溺水工作，我园成了“庄士小金星幼儿园防溺水专项防治工作领导小组”，张文秀担任组长，陈敏任副组长，幼儿园其他行政担任组员，在我园领导小组的组织下，负责全园的防溺水各项安全教育。

    （二）强化责任落实。

    成立工作小组，要求各岗位人员按照职责，明确分工，加强落实工作责任，明确专项工作责任人，确保各项措施落实到位。

    按照省市及我镇的相关防溺水会议要求，我园严格落实信息报送制度，不断的努力提高溺水事件信息报送时效性、准确性、以免出现迟报、漏报、瞒报的现象。

    （三）坚强督导作用。

    开展防溺水专项整治工作，我园领导小组根据本园实际情况集结合及假日等，适时地组织开展对幼儿、家长的专项督导，通过不定期的督查，发送相关信息等形式，要求家长加强幼儿外出的安全工作，同时，领导小组积极各班教师按照相关工作要求，落实工作责任，密切家园配合，强化家园合作，确保防溺水工作取得成效。

    幼儿园防溺水工作方案【篇4】

    一、应急处置指挥机构及职责

    1、总的指挥：园长黄乌治担任，全面负责幼儿园汛灾事故的处置工作，及时听取事故情况报告，视情况做出启动应急处置预案的决定。

    2、副的总指挥：林杉玲、王英瑜担任，分工负责事故的现场救援、调查处理和善后等工作。

    二、幼儿园出现汛灾事故，立即启动各职能小组，全力投入事故处理工作

    1、应急指挥小组：主要职能是

    （1）尽速到达现场，了解和掌握事故情况，控制局面，阻止事态发展，并研究事故处理的具体策略。

    （2）尽早向教育行政部门和地方政府汇报情况。

    （3）组织力量并全程指挥其他各职能小组投入工作

    （4）密切的配合医疗、公安等机构对事故的处理工作，认真执行上级教育行政部门和地方党委政府的有关指示。

    （5）负责事故调查、分析和处理，查找原因和责任。

    2、现场控制小组：主要职能是

    （1）控制现场，维护秩序，劝离无关人员，防止发生混乱局面。

    （2）排查其他受伤人员，组织力量送医院。

    （3）由班主任管好各自的幼儿，不围观，不拥挤，防止幼儿慌乱、散失，维护学校秩序。

    （4）尽早向知情者、见证人调查事故起因，掌握好事故的第一手资料。

    3、医疗救援、消毒小组：由保健曹智娟担任组长。组员：保育员等。

    主要职责有：

    （1）立即组织护送受伤人员去医院救治。

    （2）配合医院的救治工作，追踪了解伤情或动态，随时与园长保持联系。

    （3）接待赶到医院的家长，并说明基本情况，做好安抚工作，防止出现情绪过激情况，做好解释说明及思想工作。

    4、后勤保障应急的小组：主要职能

    （1）尽力的做好医疗救治、现场控制等工作以及联络和后勤支援工作。

    （2）必要时配合医疗、防疫等机构进行现场消毒、取样分析等工作。

    （3）做好上级来人和家长的接待工作，必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。

    5、信息资料的小组：由郑惠茹老师担任组长。成员：陈翠容、黄添珍。主要负责：汛灾事件全过程的各种文字、图象信息资料采集，撰写书面报告，整理取证材料，作好相关数据的分类统计、分析工作，及时提供各种资料。12小时内形成完整的书面材料逐级上报。

    三、应急疏散的流程

    1、人员的转移

    在发现险情时应坚持先救人，后抢物的原则，切实做好人员（特别是幼儿）的安全转移工作，要按照计划做到有秩序、有组织地转移，尽最大努力避免人员伤亡事故的发生，确保安全。

    遇灾害时，幼儿园要将师生转移到牢固的楼房中，保持梯道的畅通，人员转移要根据就近的原则，提倡互相帮助。

    2、抢险的准备

    平时要加强巡逻检查，发现险情立即上报，并迅速组织抢险，易积水的地方要搞分块小包围，设置临时排水泵，排水管道要经常疏通养护。

    3、物资的转移

    幼儿园物资要根据可能出现的灾情，制订应急措施，按照转移、垫高或转放楼上等方法制定预案，电脑等贵重物品转移楼上明确专人负责。

    4、治安保卫和医疗的救护

    在灾情发生时如有电线杆倒落、房屋倒塌等及时保护现场，防止人员伤亡，医务室要有止血药、硼带等必备的药品，同时积极联系医院。

    幼儿园防溺水工作方案【篇5】

    水域安全一直是学校安全工作中的'重中之重，长期以来，全县各级各类学校在此项工作中都想了很多办法，加强教育管理，举办讲座、专栏、展板、安全课教学、国旗下讲话、晨全、班会教育、制作警示牌、夏季巡河等，做了大量工作。但全县水域总体来说，每年仍有学生溺水死亡，此事已引起县委、县政府高度重视，下决心消除这一现象，县安全生产委员会也制定了《预防丹江河城区段水域溺水事故实施方案》（丹安委发[20xx]02号）。为落实这一工作，进一步预防学校水域溺水事故的发生，切实保障人民群众，师生的生命安全，维护全县政治经济社会大局和谐稳定。特制定本实施方案。

    成立学校预防水域溺水事故领导小组

    组长：XXX

    副组长：XXXXXX

    办公室设在安稳股，田晓健任办公室主任，李斌、秦建荣任副主任。

    1、具体负责学校预防水域溺水事故的日常综合管理，协调和监督检查工作。

    2、部署全县学校水域巡河值日“防溺水”安全知识宣传教育工作。

    3、领导小组各成员按所包乡镇、校负责水域巡河值日监督检查工作。

    4、安排局机关干部包抓乡镇、校水域巡河值日监督检查工作。

    1、加强宣传教育。全县各级各类学校和幼儿园都要利用安全课堂上好一节“防溺水”安全教育课，进行一次以“防溺水”为重点内容的安全知识宣传教育活动，通过具体案例，图片等形式，用血的事实唤起学生的安全意识。教育学生在无监护人带领时不得私自下水游泳，不得擅自与同学结伴游泳，不到设置有警示标志的水域游泳，

    幼儿园防溺水工作方案【篇6】

    通过开展幼儿溺水问题专项治理工作，进一步健全我园防溺水安全教育体系，强化家长对幼儿在外安全监管意识，提升教师、家长对维护幼儿健康成长的重视程度，建立防溺水工作小组，构建“家庭、幼儿园”家园共育的幼儿安全防护网，有效遏制幼儿溺水事故的发生。

    一、职责分工：

    （一）成立机构

    为切实开展幼儿防溺水专项活动，我园成立“xx幼儿园防溺水专项防治工作领导小组”，负责开展和协调全园防溺水专项防治工作。

    组长：xxx。

    副组长：xxx。

    成员：xxx。

    （二）主要职责分工

    1、幼儿园园长为防溺水专项防治工作组长，主要负责统筹园内有关开展专项治理行动，协调各部门开展专项工作督导，督促落实工作职责。

    2、幼儿园副园长负责组织幼儿园强幼儿防溺水安全宣传教育工作，发布相关防溺水信息：组织幼儿园开展家访、电访、家长会等活动，充分利用幼儿园博客。校讯通等信息平台提醒家长加强学生校外安全监督，加强家园互动。

    3、幼儿园各班级教师机工作小组成员，通过幼儿园教育平台，向幼儿及家长开展有关的安全教育，推动防溺水安全知识的普及，强化家长对幼儿的安全监管意识。

    二、工作措施：

    （一）加强幼儿安全宣传教育

    为了进一步防范幼儿溺水，我园利用国旗下谈话、安全教育教学活动，开展丰富的安全教育活动，提升幼儿的安全防范意识。同时利用幼儿周末及假日前开展“安全10分钟教育”切实落实防溺水“四不要”要求（不要在无家长陪同下私自下水游泳，不要在设有警示牌的区域游泳，不要在无安全保障及野外水源游泳，不要再来离园途中和假期间在水源地周边戏水）。

    （二）家园互动，提高家长的安全监管意识。

    为了进一步扩大防溺水安全工作效应，提升幼儿的安全监管力度，我园及时发动家长参与到我园防溺水各项工作中，主要通过家访、电访、召开家长会等形式向家长宣传有关幼儿防溺水的各项安全措施及信息，同时我们还利用告家长一封信、校讯通、幼儿园的微博的信息沟通平台，向家长发送温馨提示。安全预警信息时刻提醒家长做好幼儿园在外的安全监管工作，减少监管空白，防止幼儿意外事故的发生。

    三、工作要求：

    （一）加强组织领导。

    为加强幼儿的溺水工作，我园成了“庄士小金星幼儿园防溺水专项防治工作领导小组”，张文秀担任组长，陈敏任副组长，幼儿园其他行政担任组员，在我园领导小组的组织下，负责全园的防溺水各项安全教育。

    （二）强化责任落实。

    成立工作小组，要求各岗位人员按照职责，明确分工，加强落实工作责任，明确专项工作责任人，确保各项措施落实到位。

    按照省市及我镇的相关防溺水会议要求，我园严格落实信息报送制度，不断的努力提高溺水事件信息报送时效性、准确性、以免出现迟报、漏报、瞒报的现象。

    幼儿园防溺水工作方案【篇7】

    一、指导思想：

    以构建和谐校园，以人为本、关注生命，的教育方针，坚持对人民对学生对社会高度负责的原则，充分发挥学校的教育和管理职能，减少乃至避免防溺水事故的发生，为创建平安校园，构建和谐社会作出应有的努力。

    二、工作目标：

    以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标，以学校周边水域为重点，全面清查、整改学校安全隐患，杜绝伤亡事故的发生。通过开展“安全教育日”活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，动员全社会共同关注和支持学校安全工作，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

    三、活动主题：

    开展防溺水教育，加强安全管理。

    四、组织网络：

    组长：

    副组长：

    后勤保障：

    组员：

    五、安全教育活动重点：

    面临的安全隐患及处置对策教育，不断提高师生防范能力。

    六、活动时间：

    6月份

    七、活动安排：

    （一）加强组织领导，高度重视

    近几年，我市发生了几起溺水事故，夺去了学生、幼儿的生命，是学校安全事故的祸首，给家庭带来了重大损失，造成了不良的社会影响。在汛期即将来临之际，学校高度重视，从践行科学发展观，保安全、保稳定、保发展的大局出发，狠抓防溺水的教育管理工作，落实一名校级领导专抓此项工作，认真分析学校防溺水教育管理的现状以及小学生溺水事故的发生特点，结合学校实际，采取各种有效措施，有针对性地对学生进行防汛防溺水常识的教育和管理，切实增强中小学生安全意识和自我保护能力。

    （二）切实加强防溺水安全常识教育，提高学生的防范意识。

    学校通过专题讲座、知识竞赛、观看录像、展板专栏等多种形式，广泛开展预防溺水教育活动。同时，要健全制度，坚持堵疏结合，让预防溺水事故成为学生的自觉行动。

    自今年开始，每年5—9月都将在全校开展防溺水工作专项活动。当前，我校要重点开展好以下活动：

    1、积极营造“防溺水”的安全教育氛围，通过悬挂横幅、张贴标语、班班出一期以防溺水安全教育为主题的黑板报等宣传活动，宣传溺水的危害性，使学生牢固树立忧患意识；

    2、召开一次全校师生防溺水安全教育大会，进行一次防溺水安全知识教育活动；

    3、各班进行一次以“关爱生命，远离溺水伤害”主题班会活动，并通过具体案例、图片等形式，用血淋淋的事实唤起学生的安全意识；

    4、对村、校周边池塘、湾、沟等处进行一次深入全面的大检查，设置醒目警示牌，做到防患于未然；

    5、组织学生进行一次以“关爱生命，远离溺水伤害”为主题的手抄报大赛；

    6、建立教师巡查制度，定期对河坝、池塘进行巡逻；

    7、建立网格化管理体系，保证信息畅通。按学生居住地成立小组，使学生相互监督约束，及时掌握情况；

    8、与学生及家长签订防溺水工作协议书；

    9、积极争取社会各界力量共同参与，建立学校、家庭、社会共同参与做好学生安全工作的良好机制，利用社区广播、发放宣传材料广泛宣传“珍爱生命、安全第一”有关要求，最大限度防止溺水事故的发生。

    （三）加强督查，确保实效。

    自现在开始至九月底，学校领导将对我校防溺水工作进行督查，并将督查情况及工作效果以适当方式进行反馈。对不按规定开展活动或发生事故后未按规定和程序报告，造成学生人身伤害的，要严肃追究主要领导和有关责任人员的责任。

    八、活动要求：

    安全工作是学校的头等大事，希望全体师生以“防溺水安全专项教育活动”为契机，积极行动起来，全体教师要高度重视对学生的安全教育，在夏季即将来临之际，对学生进行防溺水专项教育显得尤为重要和迫切。因此，全体教师要从重视人的生命的高度，认真开展好“珍爱生命，预防溺水”教育活动。在广泛宣传教育的基础上，班主任要积极做好学生离校时与家长的衔接工作，避免出现学生管理上的空档，在学生放学、双休日、节假日等，要提早进行集中强调教育。

    一是要突出重点对象教育，对平时有擅自游泳或到水域游玩经历的学生要登记造册，采取同学之间结对监督、有奖举报等方式，密切掌握这类对象课余时间的活动去向和动态，及时进行跟踪教育；

    二是要重点关注问题少年、留守儿童、外来工子女和单亲家庭子女，关注性格孤僻、学习困难的学生，切实关心他们的学习生活和思想动态，及时进行心理辅导，落实关怀帮扶措施，增强活动针对性。通过教育，使学生自觉远离危险，同时，也使学生了解掌握水中遇险时的自救互救常识，从而减少学生溺水死亡事件的发生。

    幼儿园防溺水工作方案【篇8】

    按照上级有关文件指示精神，我校集中开展了预防溺水教育活动，进一步增强了全校师生的安全意识。

    几年来学生溺水死亡，已成为全国中小学生、幼儿非正常死亡的头号杀手。生命只有一次，—次的疏忽就可能造成难以挽回的伤害，给家庭带来难以弥合的伤痛。现在正值天气转热时期，—些学生会禁不住酷热而偷偷瞒着老师和家长下水游泳，这是极其危险的。为确保学生生命安全，严防因游泳、嬉水、恶劣天气带来安全事故的发生，结合我校实际情况，特制定本方案。

    一、指导思想

    认真贯彻落实省、市相关文件精神，坚持“安全第一，预防为主”方针，加大学校安全管理工作，完善各项措施。利用防溺水安全活动月，开展一系列安全教育活动，确保学生生命安全。

    二、组织机构

    成立学校校防汛、防溺水工作领导小组。

    组长：黄

    副组长：孙李

    成员：李刘解代及各班班主任和全体教职工

    三、工作目标

    以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标，以学校周边水域为重点，全面清查、整改学校安全隐患，杜绝伤亡事故的发生。

    四、主要任务

    各班要开展以围绕“杜绝溺水事故”为主题的预防溺水教育活动，要以学校周边的水域为重点，切实做好以下几项工作：

    （一）加强领导，把各项安全措施落到实处。全体教职工要切实提高对做好防溺水事故重要性的认识，认真研究和分析本项工作面临的形势和存在的问题。要成立相应的防范小组，制定工作方案，签订安全责任状，明确具体工作责任。对因老师不重视，工作措施落实不到位而发生事故的，要追究其责任。

    （二）突出重点，开展以“杜绝溺水事故”为主的各类安全隐患专项治理活动。各班要认真开展对学生安全教育活动，消除各种隐患，以防溺水、防火、防电等一系列事故为主题。同时要结合其它安全工作，开展一次全面的安全大检查，消除班内或活动区域安全隐患和不安全因素。重点开展好以下“三个一”活动：（1）召开一次“珍爱生命、预防溺水”教育主题班会。（2）出一期防溺水的黑板报或宣传橱窗。（3）发放《致学生家长的一封信》。同时要结合其它安全工作，开展一次全面的安全大检查，消除班内或活动区域安全隐患和不安全因素。

    （三）完善制度，逐步建立标本兼治的长效机制。各班要结合实际情况，制定出具体的、切实可行的防范措施，对学生进行严格的管理。

    1、认真落实上课期间每一节课的点名制度，对迟到、缺席的学生及时查明原因及去向。不得随意停课和提前放学。

    2、认真做好节假日、学校放学期间安全的教育与管理，要积极争取学生家长及社会力量的支持和配合，严防学生溺水、交通伤亡事故的发生。同时，要认真落实节假日期间的值班制度。

    3、要加强对学生的避险常识和自我保护的教育，尤其是对那些上学须从沟边、河塘经过的学生，加强教育，提高自我保护能力。

    4、要严格信息报送制度，遇有突发事件，迅速启动应急预案并妥善

    处置的同时，要及时、如实上报相关信息，不得隐瞒不报或迟报、漏报。

    （四）加强宣传，不断提高师生安全意识。要利用黑板报、班会、广播等各种形式，对学生进行反复多次的游泳安全教育；要组织学生认真学习教育部组织编写的《中小学生安全须知》、《中小学生自我防范安全常识》、《中小学安全教育指导丛书》等有关安全知识，广泛、深入地对学生进行安全教育，积极宣传，营造氛围，进一步增强安全意识。

    附：防溺水教育内容

    预防溺水安全教育内容

    （一）游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩涡、被水草缠住等。万一发生了这些情况，应当采取下列自救方法：

    l、遇到意外要沉着镇静，不要惊慌，应当一面呼唤他人相助，一面设法自救。

    2、游泳发生抽筋时，如果离岸很近，应立即出水，到岸上进行按摩；如果离岸较远，可以采取仰游姿势，仰浮在水面上尽量对抽筋的肢体进行牵引、按摩，以求缓解；如果自行救治不见效，就应尽量利用未抽筋的肢体划水靠岸。

    3、游泳遇到水草，应以仰泳的姿势从原路游回。万一被水草缠住，不要乱蹦乱蹬，应仰浮在水面上、一手划水，一手解开水草，然后仰泳从原路游回。

    4、游泳时陷入漩涡，可以吸气后潜入水下，并用力向外游，待游出漩涡中心再浮出水面。

    5、游泳时如果出现体力不支、过度疲劳的情况，应停止游动，仰浮在水面上恢复体力，待体力恢复后及时返回岸上。

    6、在亲近溪流之前一定要预先得到家人的同意，同时要结伴以便互相照顾。

    7、设有「禁止游泳或水深危险」等警告标语之水域处，千万不可下水戏水。

    8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戏水，以免发生危险。

    9、身心情况欠佳时，如疲倦、饱食、饥饿、生病、情绪不好以及酗酒后均不宜戏水。

    10、不明溪流地形或水深处均不宜跳水。

    11、潜水技术欠佳者，不可冒然潜入深水，以免生命危险。

    12、从事任何水上活动时，均应穿上救生衣，以策安全。

    13、不穿着牛仔裤或长裤下水。

    14、如果看见有人溺水，要大声呼救。未熟练救生技术者，不要妄自赴救。

    15、河溪则因山高水急，河溪流速湍急，河底坡度大，经常出现暗流漩涡。如果游客不谙水底状况，贸然下水或无视偌大水域隐藏的种、种危险，恣意弄潮戏水，很可能要付出极大的代价。

    （二）水中自救与救生

    一般在水中所发生之意外事件，通常由于两个原因：

    1、惊恐慌张：人于身历险境时，会因紧张而导致肌肉收缩、身体僵硬，而致活动力降低。

    2、体力耗竭：不断之挣扎，将体力耗尽，减少生存之机会。自救方法：

    发生溺水事件时，必须镇定冷静，了解自己所处环境，并利用本身浮力或身边物来自救求生。水中自救之基本原则为『保持体力；以最少体力，而在水中维持最长时间』为达此要求，必须缓和呼吸频率，放松肌肉，并减缓动作。

    水中求生之基本原则为『利用身上或身旁任何可增加浮力的物体，使身体浮在水上，以待救援。』

    （三）、在游泳池游泳安全常识

    1、池边不可奔跑或追逐，以免滑倒受伤。

    2、池边不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池边受伤。

    3、池边严禁跳水，常因水浅，造成颈椎受伤而终生瘫痪。

    4、戏水时，不可将他人压入水中不放，以免因呛水而窒息。

    5、水中活动时，已感有寒意时，或将有抽筋现象时，应登岸休息。

    6、若发现有人溺水时，即刻发出「有人溺水」呼救或打110请求支持，如果自己没有学过水上救生，不可冒然下水施救。

    7、若在水中发现自己体力不足，无法游回池边时，应立即举手求救，或大声喊叫「救命」等待救援。

    （四）、防溺水知识

    1、不要私自在海边河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中，有句俗语：有事无事江边走，难免有打湿脚的时候。

    2、严禁学生私自下水游泳，特别是中小学生必须有大人的陪同并带好就生圈。

    3、严禁中小学生私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

    4、没有大人陪同或配带救生圈的情况下，严禁私自结伙去划船。

    5、到公园划船，或乘坐船时必须要坐好，不要在船上乱跑，或在船舷边洗手、洗脚，尤其是乘坐小船时不要摇晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。

    6、在坐船时，一旦遇到特殊情况，一定要保持镇静，听从船上工作人员的指挥，不能轻率跳水。

    7、如果出现有人溺水，更不要贸然下水营救。

    8、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气，最好不要坐船，也不要在船上玩。

    9、如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声的呼喊，岸上的人应马上呼喊大人救援，并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的，便于抛向落水的人抓住，如果没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。

    10、如果不幸溺水，当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。

    11、当自己特别心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，而应找大人来帮忙。

    此项工作学校提出七条措施：

    一、认真学习《通知》精神，制定专门的预防学生溺水工作方案。

    二、国旗下主题讲话：让我们在平安、和谐的校园里健康成长。

    三、校园小蝴蝶广播站开播强化预防溺水的专项活动。

    四、各班以“预防溺水教育”为主题上一节班会课，教育学生不准在无家长等大人的带领下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全保障的水域游泳。

    五、班主任老师严格执行每日晨检点名和签发出门证制度，加强与家长的联系。

    六、开展防溺水安全教育，教会学生防溺水和溺水后自救、互救的技能技巧。

    七、利用家长信和校信通，向家长宣传做好预防溺水教育工作的意义和具体要求，增强家长的安全意识，征求家长的支持与配合。

    幼儿园防溺水工作方案【篇9】

    通过开展幼儿溺水问题专项治理工作，进一步健全我园防溺水安全教育体系，强化家长对幼儿在外安全监管意识，提升教师、家长对维护幼儿健康成长的重视程度，建立防溺水工作小组，构建“家庭、幼儿园”家园共育的幼儿安全防护网，有效遏制幼儿溺水事故的发生。

    一、职责分工：

    （一）成立机构

    为切实开展幼儿防溺水专项活动，我园成立“幼儿园防溺水专项防治工作领导小组”，负责开展和协调全园防溺水专项防治工作。

    组长：（幼儿园园长）

    副组长：（幼儿园副园长）

    成员：

    （二）主要职责分工：

    1、幼儿园园长为防溺水专项防治工作组长，主要负责统筹园内有关开展专项治理行动，协调各部门开展专项工作督导，督促落实工作职责。

    2、幼儿园副园长负责组织幼儿园强幼儿防溺水安全宣传教育工作，发布相关防溺水信息：组织幼儿园开展家访、电访、家长会等活动，充分利用幼儿园博客。校讯通等信息平台提醒家长加强学生校外安全监督，加强家园互动。

    3、幼儿园各班级教师机工作小组成员，通过幼儿园教育平台，向幼儿及家长开展有关的安全教育，推动防溺水安全知识的普及，强化家长对幼儿的安全监管意识。

    二、工作措施：

    （一）加强幼儿安全宣传教育

    为了进一步防范幼儿溺水，我园利用国旗下谈话、安全教育教学活动，开展丰富的安全教育活动，提升幼儿的安全防范意识。同时利用幼儿周末及假日前开展“安全10分钟教育”切实落实防溺水“四不要”要求（不要在无家长陪同下私自下水游泳，不要在设有警示牌的区域游泳，不要在无安全保障及野外水源游泳，不要再来离园途中和假期间在水源地周边戏水）。

    （二）家园互动，提高家长的安全监管意识。

    为了进一步扩大防溺水安全工作效应，提升幼儿的安全监管力度，我园及时发动家长参与到我园防溺水各项工作中，主要通过家访、电访、召开家长会等形式向家长宣传有关幼儿防溺水的各项安全措施及信息，同时我们还利用告家长一封信、校讯通、幼儿园的微博的信息沟通平台，向家长发送温馨提示。安全预警信息时刻提醒家长做好幼儿园在外的安全监管工作，减少监管空白，防止幼儿意外事故的发生。

    三、工作要求：

    （一）加强组织领导。

    为加强幼儿的溺水工作，我园成了“庄士小金星幼儿园防溺水专项防治工作领导小组”，张文秀担任组长，陈敏任副组长，幼儿园其他行政担任组员，在我园领导小组的组织下，负责全园的防溺水各项安全教育。

    （二）强化责任落实。

    成立工作小组，要求各岗位人员按照职责，明确分工，加强落实工作责任，明确专项工作责任人，确保各项措施落实到位。

    按照省市及我镇的相关防溺水会议要求，我园严格落实信息报送制度，不断的努力提高溺水事件信息报送时效性、准确性、以免出现迟报、漏报、瞒报的现象。

    幼儿园防溺水工作方案【篇10】

    生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命，注意安全。

    1.游泳中要注意的安全问题：

    组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面或简讲身边的溺水死亡实例。(夏季，根据前三年的平均计算，我国每天溺水死亡40人，大部分都是14岁以下的少年。)

    学生讨论：在游泳时要注意那些问题?

    学生分组讨论以后，教师进行。

    游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;水库、池塘不去。

    2.在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故，然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因，教师做总结。

    溺水原因只要有以下几种：不会游泳;游泳时间过长，疲劳过度;在水中突发病尤其心脏病;盲目游入深水漩涡。

    1.不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择良好的游泳场所，对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况)要了解清楚。

    2.必须要组织并在家长或熟悉水性的人的带领下去游泳，以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后要清点人数，并指定救生员做安全保护。

    3.要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳。要做好下水前的准备，先活动身体，如水温太低应先在浅水处淋洗，待适应水温后在下水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食道或气管。

    4.对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

    5.在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

    6.在游泳中，若小腿或脚步抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩，拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

    1.大声呼救。向附近的成人大声呼喊，尽量引起大人注意，请大人开展营救。

    2.简明扼要的向施救人员讲清落水人数、地点，便于开展营救工作。

    3.可将救生圈、竹竿、木板等漂浮物抛给溺水者，再将其拖至岸边。未成年人发现有人溺水，不能贸然下水营救，应立即大声呼救。

    1.学生讨论：交通安全应该注意什么?

    2.教师小结;

    3.教师重点强调：学校与镇政府交叉口的“太阳能红绿灯”怎样识别?(画图，重点强调中间箭头方向：红灯停，绿灯行。)

    1.同学们小结;

    通过学习教育，你懂得了什么?

    2.教师小结;

    同学们人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水和交通安全原则的好习惯。

    幼儿园安全演练方案系列


    本文为笔稿范文网推荐专题“幼儿园安全演练方案”相关内容。

    凡事预则立，不预则废。计划是很重要的一步。为了达成一个阶段的任务，我们应该提前备好一份工作方案。方案能帮助我们更方便地实现目标。那么，方案从哪些角度来写好呢？经过搜索和整理，我们为大家呈上幼儿园安全演练方案，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

    幼儿园安全演练方案(篇1)

    活动目标：

    1、感受遵守交通规则的重要，培养孩子交通安全方面的意识。

    2、认识常见的交通标志，了解交通规则的作用，能自觉遵守交通规则。

    3、感受交通规则的重要性，牢记交通规则。

    教学重点、难点：

    教学重点：了解基本的交通规则，认识几种常见的交通标志，知道交通安全标志与我们的日常生活息息相关。

    教学难点：使幼儿懂得遵守交通规则的重要性，养成良好的自觉遵守交通规则的习惯，提高自我安全方面的保护能力。

    活动准备：

    图片（课件）、交通安全标志、红绿灯牌，十字路口及人行道、儿歌

    活动过程：

    一、导入

    （1）创设情景，引起幼儿兴趣

    师：小朋友你们看，这图片上有斑马线，栏杆，街道，红绿灯，警察叔叔，这里是什么地方啊？（马路）又发生了什么事情，警察叔叔又在干什么？看看我们的小朋友能不能说出来。

    （2）情景表演：

    A、字路口红灯亮了，有一个小朋友正在过斑马线，一辆小汽车车速很快就直接穿过了马路把小朋友给撞伤了。

    B、栏杆挡住了，一名行人不想绕过马路，趁交警没看到就直接从栏杆翻过横过马路。

    问：小朋友你们刚才看到了什么？他们这么做对吗？你想对他们说些什么呢？

    小结：横穿马路，不遵守交通规则是很危险的事情，为了我们的安全，我们一定要遵守交通规则。

    二、认识交通信号灯，使幼儿了解它们的作用

    A、出示红绿灯牌，看看它们有几种颜色，你们在哪会见到它们，它们又是用来干什么的？【这个是交通指示灯，是用来指挥交通的，通常我们在过十字路口就会看到它。它有三种颜色：红、绿、黄。红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等，行人过马路必须走人行横道（斑马线）】

    B、情景表演游戏，感受红绿灯在交通规则中的作用。

    附：小朋友，你别跑，站稳脚步把灯瞧。

    红灯停，绿灯行，黄灯请你准备好。

    过马路走斑马，交通规则要记牢。

    五、活动结束，进行总结。

    小朋友们，今天我们学到了很多有关交通安全方面的知识，也知道了交通规则的重要性，我们要时刻牢记这些交通规则，保护我们的生命安全。那么我们就来一起把今天学的儿歌齐读一遍吧，看看你们还记得多少。今天每个小朋友表现都很不错，都能把今天的知识掌握了，老师觉得你们都可以成小交警了，可以像交警叔叔那样指挥交通，维护交通安全了。当爸爸妈妈忘记交通规则时你们可以提醒他们遵守交通规则。

    教学反思：

    本活动通过游戏、提问等方式让幼儿了解并知道了有关交通规则方面的知识认识到了交通规则的重要性，要遵守交通规则时刻保护自身安全。

    幼儿园安全演练方案(篇2)

    一、演练目的

    为了使全体教职工及幼儿了解灾难发生时的应急逃生知识，掌握应对灾难发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低灾难带来的损失，从而提高全体师生对各种突发事件来临时能做到紧急避险、懂得自救自护的能力。

    二、演练领导小组成员及分工

    1、领导小组： xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

    （1）现场指挥： xxx、xxx

    （2）班级组织指挥：各班教师

    2、现场分工：

    （1）警铃信号组： xx

    （2）医务组：xxx（提前准备好医药）

    （3）疏散防护组： xx

    三、演练时间及具体要求

    1、演习时间

    20xx年12月3日（具体时间听报警铃声，铃声一响，各班迅速组织幼儿安全、有序地疏散）

    2、演练人员

    幼儿园小、中、大班全体幼儿及教师

    3、具体要求

    （1）明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，每个安全出口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。

    （2）严肃认真对待本次演练活动。

    （3）及时纠正幼儿不正当的动作。

    （4）当发生意外事故时，要及时作出处理。

    （5）集合后及时清点人数。

    四、演练步骤

    1、让幼儿熟悉应急逃生的方法。

    2、让幼儿熟悉疏散途径的路线和集中地点。

    3、进行模拟发生灾难的逃生演练。

    五、演练要求

    1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。

    2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁在台阶上推拉、冲撞、拥挤。

    3、按规定线路疏散，不得串线。

    六、演练程序

    1、信号员发出“警报”信号。

    2、班主任为教室演练负责人，立即告知幼儿，并指挥幼儿迅速抱头，组织幼儿有序逃生。

    3、幼儿在老师带领下有秩序从教室依次按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。

    4、清点幼儿人数，安抚幼儿情绪。

    5、教师和幼儿共同对本次逃生演练活动进行总结。

    幼儿园安全演练方案(篇3)

    为了增强全园师幼的安全意识，有效预防校园踩踏事件的发生，提高师幼应急避险的能力，结合我园实际，我园决定开展预防踩踏事故应急演练活动，具体方案如下：

    一、演练目的：

    1．让全体师幼能在上下楼梯等过程中做到：静、齐、快，避免踩踏事件发生。

    2．遇到踩踏事件发生时能做应急处理，增强安全意识和自我保护能力。

    二、演练时间：

    20xx年3月2日

    三、应急机构组成：

    各分园依据本园实际人员配备进行安排。

    四、演练次序及路线：

    各分园结合本园实际进行合理规划安排。

    五、活动过程：

    （一）教育阶段：

    各班老师根据本班实际情况，结合幼儿的年龄特点，针对楼梯、走廊、教室门口等容易发生踩踏事件的地方展开讨论：为什么会发生踩踏事件?怎样防止踩踏事件的发生?面对踩踏事故时，我们应该怎么做才能保证自身安全?并针对此类问题，重点宣讲公安机关消防民警提出了预防该事故的十条建议，设计情景加以示范。

    1、可能导致踩踏事故的原因⑴人群较为集中时，由于拥挤或不慎前面有人摔倒，后面人未留意，没有止步导致踩踏。

    ⑵人群受到惊吓，产生恐慌，如听到尖叫声、爆炸声、其它刺耳的声音和

    突如其来的变故，出现惊慌失措的失控局面，在无组织无目的的逃生中，相互拥挤踩踏。

    ⑶人群因过于激动(兴奋、愤怒等)而出现骚乱，易发生踩踏。

    ⑷因好奇心驱使，专门找人多拥挤处去探索究竟，造成不必要的人员集中而导致踩踏。

    ⑸在上下楼梯时，故意拥挤、起哄、恶作剧、打闹、推搡、突然停留和开玩笑等，特别在人多时，有上述情况发生，更容易发生踩踏事故。

    2、活动前教师的安全谈话内容⑴在楼梯通道内，上下楼梯都应该举止保持文明，人多的时候不拥挤、不起哄、不打闹、不尖叫、不推身边的人、不故意怪叫制造紧张或恐慌气氛。

    ⑵下楼时应该尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。

    ⑶发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。

    ⑷顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容易被人流推倒。

    ⑸假如陷入拥挤的人流时，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，要用一只手紧握另一手腕，双肘撑开，平放于胸前，要微微向前弯腰，形成一定的空间，保证呼吸顺畅，以免拥挤时造成窒息晕倒。即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带，有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅速离开现场。

    ⑹若自己不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。

    ⑺在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手，防止摔倒。

    ⑻在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，就要做好准备以保护自己和他人。

    ⑼在人群慌乱时，脚下要注意些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。

    ⑽当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告

    知后面的人不要向前靠近。

    （11）当发现人流较多，无法前行时，寻找就近建筑物，紧靠墙角保护自己。

    （二）演练阶段：

    1．全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作。

    2．现场指挥宣布：“各位老师、小朋友们，滨海县幼儿园防踩踏安全演练活动现在开始”。

    3、按以下场景逐项演练：

    （1）班级安全演练班级教师在谈话活动后进行安全演练，先用情景导入，然后进行上下楼梯的安全逃生，在活动中让幼儿知道遇到紧急情况下楼要注意什么，然后有序下楼，到室外空旷场地。

    场景一：在走廊里放置纸箱或轮胎等障碍物两处，当幼儿队列发现障碍物时不要靠近，应呼喊老师，并告知后面的小朋友停止前进，当班老师迅捷到场移开障碍物，在确保楼道通畅宽敞时再继续前行。

    场景二：在楼道拐弯处，安排两位老师模拟跌倒场景，当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近，班主任老师立刻吹哨示意停止前行，提醒小朋友脚下站稳，抓紧扶手，防止摔倒。扶起跌倒的人，通知救护组人员查看。

    （2）集体安全演练场景一：每两个班级为一组对应演练。每班编成两队行进，上下楼梯靠扶手左右分开。甲班自上而下；乙班自下而上，当两队相遇在楼道狭窄处时，双方首先要停止前行，此时班主任老师应迅速协调：各自将本班的两队调整为一队，按上下楼梯靠右行走的原则依次上下。

    场景二：按年级组，幼儿到会议室或者大圆厅，教师模拟发生某一特殊情况，让幼儿学习很多人一起往一个出口逃生，知道不能拥挤，学会有序排队逃生。

    4、演练时，主班教师站立门口组织疏散幼儿，副班教师在队前领幼儿有序撤离。主班教师站在队尾。

    5、演练各班按指定路线行走，所有楼层由保育员老师定点负责维持秩序、控制速度、管理幼儿、安全疏导。

    6、清点人数：各班疏散到指定到场后，班主任立即清点人数，向总指挥报告，本班人员的疏散情况。

    7、医护组检查师生身体、心理状况，进行临时救治、心理疏导并检查有无伤害并进行处理。

    8、总指挥宣布应急演练结束，预案圆满完成；并对演练活动进行简评，总结本次预案的不足之处及需完善的地方。

    9．各班老师有秩序的带领幼儿离开演练场地回教室休息。

    幼儿园安全演练方案(篇4)

    一、演练目的

    为了进一步加强我园校车的安全管理，以及对幼儿安全知识的宣传和教育，提高乘车幼儿的安全意识和防范能力，提高师生应对突发灾害事件的心理素质，做到沉着冷静，科学应对，提高团结协作精神，增强自救自护能力，从而保障广大师生的生命安全，维护幼儿园正常的教学秩序和社会的稳定，经幼儿园研究，决定组织一次校车安全应急疏散演练。

    二、演练时间：

    20xx年4月13日 星期四 第四节活动课下课（跟车老师、校车幼儿第四节提前下课到场）

    14：30 校车到位

    15：00 工作人员、跟车老师、校车幼儿到楼前操场，应急疏散演练集中培训

    15：10 应急疏散演练开始

    15：20 应急疏散演练活动总结

    15：30 演练结束。校车正常发车。

    三、演练地点：幼儿园楼前操场

    四、参加人员：所有校车师傅、跟车老师和乘坐校车的幼儿

    五、组织领导

    组 长:刘仁新

    副组长:朱德军

    成员：吴欢欢、陈冲、刘菊、武彩凤、夏菲菲、刘云、各班班主任

    六、演练准备：

    1、制定《校车幼儿应急疏散演练方案》报领导审批后，将方案向演练人员进行宣讲。

    2、校车幼儿安全应急疏散演练领导与指挥小组对各校车进行全面的检查，发现隐患及时整改后方可演练。

    3、对参加人员进行灭火器的使用、紧急门的开关等消防知识培训和疏散培训。使每一位同志掌握疏散逃生的办法和自救自护知识。校车师傅、跟车老师学会使用灭火器。校车师傅负责对跟车老师进行紧急门的使用培训。

    4、跟车老师科学设置疏散逃生路线， 前一天要在校车上对幼儿开展一次以熟悉疏散线路、掌握正确的火灾逃生方法为主要内容的练习，教育幼儿遇到火灾等突发事件时，按由后到前（或由前到后）先左后右的顺序依次从紧急门（或前门）下车，弯腰捂鼻，撤离到距车50米外的安全地带，不要顾及书包和钱物。要求能够做到：（1）遇事不慌，头脑冷静；（2）判明情况，思考对策；（3）积极自救，互帮互助；（4）听从指挥，有序疏散。安排一名幼儿演练时“报警”。

    七、应急疏散程序设置：

    1、组织分工

    抢救组：吴欢欢、夏菲菲、王衍秀、王艳

    通信联系：陈冲

    稳控组：朱德军、武彩凤、张红、陈庆燕

    联络组：刘菊、郑娟、高芳、刘仁莲

    2、应急疏散路线：

    车前故障则向后疏散：由后向前从左到右顺序从紧急门依次有序下车；

    车后故障则向前疏散：由前向后从左到右顺序从车门依次有序下车；

    车中间故障则向两头疏散；车一侧故障则向另一侧安全有序撤离。

    现场演练车前故障的应急疏散。

    3、校车师傅、跟车老师、班主任职责：

    学会使用灭火器、紧急门。教育幼儿遇到火灾等突发事件时，按由后到前（或由前到后）先左后右的顺序依次从紧急门（或前门）下车，撤离到距车50米外的安全地带，弯腰捂鼻，不要顾及书包和钱物。能够做到：（1）遇事不慌，头脑冷静；（2）判明情况，思考对策；（3）积极自救，互帮互助；（4）听从指挥，有序疏散。及时清点人数。报告情况。

    4、应急疏散流程

    14：30 校车到位（赵邵武）

    15：00 工作人员、跟车老师、校车幼儿到楼前操场，应急疏散演练集中培训

    15：10 应急疏散演练开始

    ① 指挥长发出应急疏散演练指令，宣布演练开始（刘仁新）

    ②校车老师带领幼儿上车，校车师傅发动车。

    ③车内一幼儿报警：“车起火啦！”

    ④校车师傅迅速停车，开车门。跟车老师立即大声指挥幼儿：“车着火！大家镇定！听从指挥，要快速有序地下车！”跟车老师马上打开紧急门，组织幼儿迅速下车（幼儿按由后到前先左后右的顺序依次下车，幼儿用衣袖、手帕等捂住口鼻，不要顾及书包和钱物）。司机拿出灭火器准备灭火。迅速有序地撤离距车辆50米外的安全地带集合，预防汽车油箱发生爆炸，跟车老师清点人数。跟车老师向王旭报告人数。

    ⑤校车师傅协助跟车老师组织幼儿撤离，拨打119报警：我新泰市是石莱镇中心幼儿园校车司机，校车在幼儿园发生自燃。请立即救援！

    ⑥赵邵武巡查，了解幼儿情况，拨打120报告：我是新泰市石莱镇中心幼儿园老师，校车在幼儿园门口发生自燃，请立即救援！

    ⑦刘云向刘仁新报告：我是2路车跟车教师，校车在校门口发生自燃，乘车幼儿已全部安全疏散，没有人员受伤，请立即派人到现场协助救援。

    15：20 应急疏散演练活动总结

    5、组织乘车幼儿集队，由刘园长总结讲话：

    15：30 演练结束。校车正常发车。

    6、演练结束。跟车老师护送幼儿正常乘车回家。

    20xx年4月13日

    幼儿园安全演练方案(篇5)

    针对日前我国一些地方连续发生了多起在校师生受到严重伤害的恶性事件，我园将开展安全教育及紧急情况安全疏散演练活动，提高师生安全意识，提高师生在遇到歹徒行凶等突发事件时的应变能力，提高教师和各部门间的协同能力，提升幼儿园处置突发事件的能力，增强全园师生逃生能力，制定幼儿园门口反恐安全疏散演练方案如下：

    一、演习的时间、参加人员

    1.时间：20__年6月2日14：45-15：00

    2.参加人员：太阳班幼儿;行政、后勤、各年级组长、空班老师、保育员;派出所若干民警。

    3.现场分工：

    (1)总指挥：联系民警叶蜂(城西派出所)

    (2)副指挥：沈英

    (3)医务组：项秋芳(提前准备好医药)

    (4)疏散防护组：门卫王剑玫黄梅芳顾胜燕

    二、准备工作：

    组织师生熟悉场地，明确分工，师生知道逃离路线，教育幼儿有序逃离，防止发生踩踏事故。

    三、演练过程

    1.老师带孩子到园门口准备放学，持刀歹徒出现。

    2.安全应急小组快速喊话，指挥孩子快速撤离到安全地方，门卫也快速向老师喊话，提醒快速撤离到安全地方，同时迅速按下紧急按钮进行报警。

    3.孩子、老师迅速撤离。

    4.护导民警与歹徒周旋最终将其制服。

    四、幼儿逃生路线

    歹徒一出现，教师马上带领幼儿向园内撤离，从门口往北逃跑。

    五、演练后检查：

    1.太阳班幼儿的身体状况和心理承受的能力，以及幼儿在逃生中的受伤情况。

    2.收集教师对本演练的好建议，并集中到园长室。

    六、其它事宜

    1.场地：伟阳幼儿园大门口

    2.活动前的安全教育

    组织纪律教育：班主任老师要要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先。

    七、对易发事故的估计和应急措施

    主要防止幼儿在撤离时发生拥挤而踩踏事故。采取的措施是：

    1.组织疏散的老师立即向幼儿喊话，并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。

    2.如发生踩踏事件，老师对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救，先由保健老师进行处理，如果保健老师在判断无法处理的情况下，及时送往医院检查治疗。

    3.视情况决定是否停止演练活动。

    幼儿园安全演练方案(篇6)

    一、指导思想

    以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据，以预防和遏制重特大伤害事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化管理，以幼儿园法人代表(园长)为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保幼儿园各方面安全。

    二、演练目的

    为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神，确保幼儿园师生的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，加强幼儿安全知识，本着预防为主，防消结合的宗旨，切实做好防灾，灭害工作，特制定本安全应急预案。通过安全演练，从中让师生学到有关安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

    三、灾害预设

    当厨房、保管室或某寝室实然失火时，在火光浓烟之中，幼儿会产生惊恐失措现象，或慌不择路而跳楼，或缩成一团任火烧。可能发生幼儿被烧死、踩死、摔死、呛死、挤死的恶性伤害事件。

    四、幼儿园基本现状

    五、消防设备和系统

    1、消防栓共4只。园长办公室门前楼梯口一只，厨房门口一只，中(1)班与大(1)班教室间隙处楼梯口一只，一楼放煤室门口一只。

    2、园内电话系统报警(由教务主任负责)，广播系统报警，各班主任配专用无线电话筒一个。

    4、报警方式：火警电话119。

    六、组织机构

    1、指挥部

    幼儿园成立灭火和应急疏散指挥部。

    总指挥：

    副总指挥：

    成员：

    指挥部职责：

    (1)平时指导全园灭火和应急疏散的宣传教育，培训演练;

    (2)战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作，迅速果断将火灾扑灭在初始阶段。

    (3)配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。

    2、义务消防队

    义务消防队名单：

    下设消防安全领导小组办公室：主任：

    义务消防队员有：

    岗位职责：

    (1)熟悉并学会使用消火栓等幼儿园配备的消防器材，掌握灭火知识。平时注意将灭火、防火的知识渗透到幼儿日常教育活动之中。

    (2)根据幼儿园应急疏散预案，组织师生疏散演练。

    (3)实战时现场灭火，抢救被困幼儿和救护伤员。

    3、疏散引导组

    组长：

    成员：

    4、后勤保障组

    组长：

    成员：各办公室成员

    职责：负责通讯联络，车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障

    5、抢救护理组

    组长：

    成员：各办公室成员及有自备车的部分教师。

    职责：进行医疗救护及人员清点等。

    七、前期准备阶段

    宣传发动和培训阶段。

    1、幼儿园安全工作领导小组制订《县幼儿园消防安全应急疏散演练预案》，通盘筹划和指挥灾害应急避险演练。

    2、组建幼儿园义务消防队：由行政、后勤、部分教师组成幼儿园义务消防队。邀请公安消防中队业务员来园进行消防器材使用培训和消防知识讲座，并组织园义务消防队进行实战演练。

    3、落实相关安全措施。幼儿园安全工作领导小组会同消防队进行幼儿园消防工作检查，重点是安全疏散设施管理情况，消防设施、器材维护管理情况，以及火灾隐患整改，用火、用电安全检查，燃气和电器设备检查等。

    4、对幼儿进行消防安全教育。各班充分利用电视、网络、宣传栏等不同媒体及教育教学各环节渗透安全教育的意义，应急自护自救办法等，对幼儿开展消防知识、技能的`宣传教育，教育幼儿不玩火、玩电、不触摸有电源标志的器物，不拨弄公共场所开关，不擅自使用电器等。教育幼儿灾害发生时严禁幼儿跳楼逃生，不提倡幼儿参加灭火工作。

    5、班主任网上下载有关防火、救火、救物等资料，组织幼儿学习有关自我保护知识，开展消防灭火自救培训。并进行以班级为单位的疏散练习，让幼儿熟悉疏散线路，进行自救逃生练习。教育学习发生灾害时，能做到：①遇事不慌、头脑清醒。②判明情况，思考对策。③积极自救，互帮互助。④听从指挥，有序疏散。切忌：恐慌混乱，相互践踏。

    6、后勤保障组应在幼儿园门口公路上划定安全警戒线，配备和检查相应的消防器材和设备，平时负责管理，让这些器材处于正常状态。

    八、应急实战演练

    演练时间，具体时间由幼儿园演练指挥部临时决定，要求如下：

    1、听到报警铃声后，上述人员各就各位，履行好自己的岗位职责。

    2、各班主任组织老师按幼儿疏散路线图送幼儿有条不紊地向安全区(运动场)疏散，同时要查清现场是否有遗漏人员。幼儿撤离时每人随带一条湿毛巾，以便用湿毛巾捂嘴，防止烟雾中毒。

    3、各班主任整理清点本班幼儿人数，及时上报给抢救护理组组长，由组长报告给现场总指挥。

    4、警报解除前，各组人员协助班主任维持幼儿在安全区内的秩序。

    5、警报解除后，园长作《学会用知识守护生命》的讲话，要求全体师生要珍惜生命，掌握消防安全自救知识，遇到突发事件要沉着冷静，团结协作。最后各班按次序返回教室。

    幼儿园安全演练方案(篇7)

    为了进一步提高师幼消防安全意识，增强全员防火自救、逃生能力，我园结合“11.9”消防日和“秋冬季防火专题教育”活动，制定楼道安全疏通消防演习方案如下：

    一、演习时间、参加人数

    时间：20__年11月7日9：50——10：00

    人数：小班至学前班，6个班级

    地点：幼儿园内

    二、演习领导小组及应急小组成员

    组长：

    副组长：

    组员：全体教职工

    三、准备工作

    1、准备警报声;

    2、各班教师组成三人班组(教师——保育员——教师)：负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;

    3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处，下楼梯方法、顺序、路线;

    4、幼儿园安全疏散示意图

    四、疏散原则

    1、二楼为先三楼为后，大班、学前班从东楼梯到操场，小中班从西楼梯到操场;

    2、听见演习警报后，带班教师应立即停止一切活动，与配班教师、保育员一起，集中幼儿，清点人数。(火警警报响，广播通知：“请注意，这是火火警广播。小朋友听到警报后不要慌乱，迅速就近用湿毛巾，捂住口鼻。听从指挥，有序退场，由老师、阿姨带领沿疏散标志从就近安全出口撤离。)

    五、逃生路线

    各班听从疏散员安排，按照疏散标记指引的路线逃生。

    六、人员安排

    欧阳灵枝、金俊、胡亚利负责：各年级组幼儿的疏散指挥工作

    付亚利(准备好医药箱)负责疏散幼儿到操场站好，统计人数

    后勤人员：负责取出消防器械，对着火部位灭火同时注意协助撤离幼儿离开火场。

    陈吉丽：负责拨打“119”火警电话，联系医护人员。

    门卫：及时关闭全园水、电、煤气，打开校园大门并负责到内院协调教师迅速撤离幼儿。

    七、演练过程

    1、警报声起;

    2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。

    要求：

    (1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墙角边有秩序的撤离;

    (2)教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌;

    (3)教师要组织幼儿有序撤离，带班老师前、保育员中间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。

    3、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)

    4、集中大操场

    要求：各班清点并报告人数，组织幼儿有序排成二路纵队

    5、演习结束。

    幼儿园安全演练方案(篇8)

    活动目标：

    1、了解消防员叔叔的职责和人们生活的关系，学习消防员不怕困难、遵守规则、听从指挥的优秀品质，产生钦佩、热爱的情感。

    2、了解消防员的着装、特殊装备及消防车的特点。

    3、懂得远离火源，初步掌握最基本的安全防火、灭火知识，增强消防意识，丰富自我保护的常识、方法。

    4、萌发自我保护意识及珍惜生命的情感。

    活动时间：

    20__年9月25日 上午： 第一批：8：00——9：20 大班年级(大二、大三、大五) 第二批：9：20——10：40 中班年级(中一、中二、中四) 第三批：10：40——12：00 中、大班年级(中五、中六、大六) 下午： 3：00——4：20 中、大班年级(中三、大一、大四)

    活动准备：

    1、配合园里与消防支队协调实践活动相关事宜。

    2、横幅：__市中心幼儿园“安全常识伴我行”园外课堂社会实践活动

    3、表达对消防员敬意的花束。

    活动流程：

    1、集合(交代参观内容，强调文明礼仪，不能擅自离开集体等)

    2、参观消防车(了解消防车的特殊结构，以及其功能和灭火器材等)

    3、了解消防员着装、特殊装备(知道消防着装的基本装备，幼儿试穿消防衣和使用一些消防用具。)

    4、观看安全视频短片(倾听消防员解说如何拨打119，如何防火，火灾时如何自救等消防常识。)

    5、认识灭火器材(辨别一些常见的灭火器材，并初步了解器材的使用方法。)

    6、给消防员叔叔献花(知道消防员工作的危险和辛苦，表达对消防员叔叔的敬意。)

    7、拍照留念

    月考工作方案2000字12篇


    已经实现的小事，胜于计划中的大事，很多时候为了提高工作效率。我们需要制定相关方案，方案的制定也会给我们的工作增加很多实用的经验。下面是编辑为你精心整理的“月考工作方案”，还请多多关注我们网站！

    月考工作方案 篇1

    为加强市容和环境卫生管理工作，保障“6．18”活动期间市容环境卫生整洁、优美、有序，现制订具体方案如下：

    加强组织领导，确保各项工作落实

    为确保市容环境卫生保障工作组织到位，我局成立工作领导小组，组长由刘英庚局长担任，副组长由张俊峰副局长、娄玉闽副局长、钟敬本主任担任，成员由市容科、环卫处、城管各中队主要领导组成，负责组织实施工作。

    具体措施

    （一）加大执法力度，取缔店外店及流动摊点

    1、从即日起，驻镇街中队在辖区范围内开展市容综合清理整治活动，重点对6条示范街5条达标街、主要活动场所的周边开展集中整治，包括清理卫生死角以及乱拉乱搭、乱堆放等，查处各类显见性市容违章行为。

    2、6月5日起，市容科、环卫处上路检查辖区各项保障工作落实情况；结合市容管理评估检查工作，对11条道路进行抽查。

    3、6月15日至20日，机动中队、辖区中队对主要道路和“6．18”重点活动区域市容环境保障情况以及组织发现问题及时整改工作.

    (二)继续做好乱张贴和违章广告的清理。

    城管执法队伍突出做好充气拱门、楼体布幔、店招店牌、门楣条幅、门前移动广告等违章临时性广告的清理；6月1日起，各中队局每天组织人员全面清洗临街店面、电杆、卷帘门、护栏、灯箱广告牌等设施上的乱涂写、乱张贴。

    （三）加强对渣土运输管理工作。

    即日起，渣土办进一步强化路面建材、渣土运输车辆的管理工作，加大建筑工地净车出场落实力度，及时查处违章行为和清洗“滴漏撒”路面；6月15日至6月23日，由市环卫处每天安排一部高压冲洗车和两部洒水车待命，并随时做好对“滴漏撒”污染路面的清洗、压尘工作。

    （四）加强“两车”停放管理工作。大会活动期间，镇街各中队应组织人员，加强主干道周边“两车”停放秩序的管理，确保停放有序。

    （五）加强日常保洁，搞好市容环境卫生

    1、突出对重点活动场所和来宾住宿地周边的环境卫生的清理。从6月15日起，全面强化城区的环卫清扫保洁工作，特别是君竹路、江滨路、快按片区等周边环卫处要重点保证，增加班次和人员，确保环卫作业质量。

    2、6月1日起，区环卫处城管队伍加强主要活动场所及来宾住宿地周边的道路、背街小巷、新村社区、城乡结合部等市容卫生管理薄弱地段督促检查，做到不留空档、不留死角。

    市容环卫安保工作方案

    月考工作方案 篇2

    根据《中华人民共和国工会法》、《工国工会章程》的有关规定，我工会委员会任期已满，经市级机关工会及党（总）支部同意，召开工会会员（代表）大会，进行换届选举，以保证工会组织的合法，完善工会民主选举制度，切实加强企业工会组织建设，确保工会组织健全，增强工会活力，使工会工作正常、有序、规范地进行。为圆满完成我站工会主席、副主席及委员的换届选举工作，特制定本方案。

    一、选举原则：

    1、坚持贯彻公开、平等、竞争、择优的原则。

    2、坚持充分发扬民主，严格按程序办事，调动会员群众的积极性，保证选举工作具有广泛的群众基础。

    3、根据《中国工会章程》规定，我工会委员会将选出主席、副主席各1名，工会委员2名。

    二、候选人应具备的条件：

    （1）认真贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的指示精神，能结合工会工作的实际创造性地开展工作，有较强的组织观念，能坚持原则、秉公办事。

    （2）热爱工会工作，有强烈的事业心和责任感，具有较强的群众观念和服务意识，能坚持群众路线，密切联系群众，善于团结同志，群众基础好。 （3）坚持民主集中制，有较强的民主作风和全局观念，能严格要求自己，廉洁自律、作风正派，以身作则，勇于开展批评与自我批评，自觉接受组织和群众的批评监督。

    （4）具有较强的政策理论水平，有一定的经济、法律、劳动工资、社会保障等方面专业知识，有较强的组织协调能力，适应社会主义市场经济条件下工会工作的要求。

    （5）工会主席、副主席，应具有大专以上文化程度，身体健康。

    三、选举程序：

    1、根据工会主席、副主席及委员候选人条件，由上一届工会公开推荐工会主席、副主席委员候选人各2-3名，工会委员候选人3-4名。

    2、报站办工会讨论通过。

    3、前工会委员会召集全体会员举行工会会员大会对工会主席、副主席及委员候选人候选人分别进行民主选举。

    4、候选人选举产生后报单位党组织审查。

    5、候选人经单位党组织审查同意后，将评选结果上报上级总工会审批。

    6、接到总工会的批复后，再按照法定民主程序进行正式选举。

    四、具体选举办法：

    站党支部组织负责选举工作。工会具体制定换届选举方案，并报市总工会。

    1、根据《中国工会章程》规定，经市级机关工会及党（总）支部同意，召开工会会员（代表）大会，进行换届选举。

    2、大会选举工作，由 主持。

    3、选举大会采用无记名投票的方式，会员或会员代表到会人数必须超过三分之二，方可召开选举大会。

    4、选举时，收回的票数等于或少于发出的票数，选举有效；多于发出的票数，选举无效，需重新选举。候选人的得票数超过应到会会员（代表）的半数，始得当选。

    5、候选人均按姓氏笔划排列。对候选人如同意的在姓名下方空格内划“O”；如不同意或弃权的不划任何符号；如另选他人的，在候选人姓名后面的空格内填上另选人的姓名，并在其下方空格内划“O”。划票用钢笔或圆珠笔，笔迹清楚，符号正确。

    6、候选人得票数超过半数的人数多于应选人数时，以得票多少为序，依次取至应选人数；如候选人得票数超过半数的人数少于应选人数，不再进行选举。

    7、选举大会设监票人2名，提请选举大会通过，监票人可参与选举，候选人不得担任监票人，监票人对选举大会进行监督，监票人公布计票情况，主持人宣布选举结果。

    月考工作方案 篇3

    一、指导思想

    根据国家民政部公布的《中国慈善事业发展指导纲要(20xx-2015年)》的精神，在区慈善总会和慈善组织的指导下，在“积淀文化，让师生得到全面发展”的办学理念引领下，立足“传统文化（国学）教育”办学特色，制定慈善教育计划，在全校师生家长中培育慈善理念，弘扬慈善行为，推动青少年道德教育，促进青少年树立正确的人生观、价值观和道德观，建立诚信友爱、团结互助、和谐相处的人际关系，营造学校、社会、家庭三位一体的慈善文化氛围，增强全校师生家长的社会责任感。

    二、组织机构

    组长：黄伟军（校长）

    副组长：刘燕玉（副校长）、韩露（副校长）

    秘书长：崔永忠

    组 员：皮世平、胡德军、周丽、张文清、邱绍勇、邓柳冰、张志强、欧荣辉、陈嵘、陈静、邓庭燕、庄丽娥、张聪智、郑颖萍

    三、推进原则

    1.教育提升原则。通过慈善教育讲座，让学生、家长树立正确的慈善观念。将教育化为师生及家长喜欢的活动，让参与者在看书、听故事、做游戏、角色扮演等活动中感受爱、表达爱，激发爱的情感，提升爱的能力。

    2.课程体验原则。通过《慈善教育》读本学习体验，培养学生的仁爱、慈善之根。

    3.实践体验原则。以活动为基本的组织形式，根据参与者的兴趣特点及心理情感，选择他们喜欢的作品，设计他们喜欢的活动，让参与者不知不觉地受到教育与启发。

    4.体现传统文化特色原则。根据我校传统文化教育特色，挖掘传统文化中的仁爱、慈善资源，让慈善文化有计划、有步骤地渗入到学校的教育内容之中，在青少年心中播种“爱心”的种子，灌输“仁爱”的理念，培育“向善”的心灵，树立关怀意识、公益意识和责任意识。开创出教育资源为慈善服务、慈善资源为教育服务的“双赢”新局面。

    四、推进策略

    学校把慈善理念的宣传、教育和培养，作为校园精神文明建设和德育渗透的重要内容，在慈善文化进校园活动中，学校决定在教职工大会上学习《人人参与慈善，让仁爱根植于心》，在学生集会上宣传慈善文化，让全体师生充分认识到慈善文化进校园的重要性，与我校传统文化（国学）教育特色相结合，通过校级宣传发动、班级主题活动、家庭社区活动、“我当校长小助理”个人德育实践，积极营造人人参与慈善事业的校园慈善环境。

    （一）慈善文化与学生思想品德课相融合

    学校要求思想品德课要充分发挥慈善文化的育人功能 ,抓好课堂教育体验，各中队辅导员在授课内容中增加慈善理念、慈善行为、典型人物和事迹等内容，发展思想品德课促进人际和谐的功能，促使学生彼此之间的沟通和了解，使其相互之间的关系能更加密切。让学生在掌握思品课本知识的同时, 接受慈善文化的熏陶，弥补自身道德认知的缺陷，纠正平时行为中的错位，使自己健康成长，也使学生深刻意识到，慈善事业是一种建立在人格平等基础上的互助互爱的事业。

    （二）慈善文化与主题班会相融合

    慈善文化有多方面的育人功能，班会课上学习慈善文化，也是实现育人功能的重要途径。各中队辅导员要利用班会课组织学生通过学习慈善文化，会让全班学生明白，平时应该做什么，不应该做什么，作为一名小学生应有的责任是什么。以开展故事会、知识竞赛、征文、演讲等形式开展慈善文化传播教育。

    （三）慈善文化与主题活动相融合

    学校少先队大队部要开展全校性的丰富多彩的慈善主题活动，如黑板报、手抄报、墙报、作文、绘画等竞赛活动并通过音频、视频、广播、网络等多种载体，广泛宣传慈善文化，营造慈善文化氛围。

    （四）慈善文化与社区实践活动相融合

    学校学校德育处要在宣传诚信友爱、互帮互助的公益理念中，提升全校师生的慈善意识；要在大力宣传中华民族乐善好施、扶危济困的传统美德上，引导全校师生积极关心、主动参与慈善事业。学校通过多种形式的社会公益、志愿服务、爱心帮扶实践活动，引导和教育学生关心他人、关爱社会，学会知恩、感恩，懂得报恩，施恩，培养学生爱的情感和品质。

    （五）慈善文化与家庭教育相融合

    学校家长学校分校要在家长学校活动、学校开放日、家长会、家访等活动中向学生家长宣传慈善文化理念，提高家长的慈善意识，号召家长积极参加慈善募捐、公益活动。用自己的人格魅力感染、熏陶自己的孩子。每个学生也要争当传播慈善文化的小使者，通过小手拉大手，把慈善文化向家庭、社区延伸。

    （六）慈善文化与星级少年评选相融合

    学校要把慈善文化的教学列入学校的总体计划中,要制定适合本校师生参加慈善活动的激励机制，运用学校星级少年评选评价体系促进学生慈善意识的形成，建立“一日一善”储蓄卡，对在校内外开展的各种慈善公益活动中表现突出的师生进行表彰奖励，使学校对师生的慈善行为有个公正的评价。

    （七）慈善文化与学校“八德”教育特色相融合

    结合我校“八德”教育各项活动，学生在每天道德作业中要有感恩、孝敬等相关内容，培养学生的仁爱、慈善之心。

    （八）慈善文化与开放式配方课程相融合

    把慈善文化进校园，作为贯彻落实《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》，发展、繁荣慈善文化的一项重要工作。开发或购买《慈善读本》，探索青少年慈善教育的内容、方法和途径，以培养青少年的慈善意识和社会责任感，在校园中弘扬社会主义的慈善文化。促进青少年树立正确的人生观、价值观。

    《慈善读本》拟订每册6-7个活动单元，每个活动单元有2-4个活动课。低年级版重在感染和熏陶，有爱心序曲和爱心歌曲、爱心图片、爱心故事、爱心童话、爱心剧场、爱心行动等单元。高年级版重在感知、了解和体验，在单元活动中让学生了解和认识慈善与责任、爱与尊重、助人与分享、爱与力量等富有社会价值的慈善主题。

    总之，通过积极开展慈善教学，有利于弘扬中华民族扶危济困的传统美德，增强学生社会责任感，进而推动我校物质文明、精神文明共同进步。我校要以倡导爱心责任为使命，开发《慈善读本》校本教材，积极培育慈善文化, 让慈善之花在上屋小学盛开。

    月考工作方案 篇4

    为切实做好今冬明春特别是元旦、春节等传统节日期间的消防安全工作，有效预防和减少火灾危害，坚决预防和遏制重特大火灾事故的发生，确保人民生命财产安全和社会稳定，现制定今冬明春消防安全工作方案如下：

    一、专项行动目标

    通过专项行动，深入贯彻《消防法》和《省消防条例》，督促消防责任单位开展火灾隐患自查自纠工作，全面落实消防安全责任制，切实提高防控火灾的意识和能力，有效预防和减少火灾事故发生，为全镇经济发展、社会稳定和人民群众安居乐业创造良好的消防安全环境。

    二、专项行动领导小组

    成立由镇消防安全领导小组为成员的专项行动领导小组，督促、指导各社区今冬明春的消防安全工作开展。

    三、专项行动时间

    20xx年12月—20xx年2月

    四、专项行动步骤

    （一）动员部署阶段(年12月2日至12月8日）

    各社区、各单位、企业要及时召开专门会议，成立专门行动领导小组，做好冬季防火工作的部署，根据自身特点，有针对性的制定实施方案，认真谋划，全面启动冬季消防安全大检查工作。

    （二）集中整治阶段（年12月9日至20xx年2月20日）

    各社区、各单位、各部门要以商场市场、宾馆饭店、学校医院、高层建筑、网吧、歌舞厅等人员密集场所和重点消防场所、单位为重点，利用前阶段“大排查大整治”专项行动形成的良好势头，深入扎实开展排查整治火灾隐患，严格督促消防安全主体开展火灾隐患的自查自纠工作，全面落实消防安全责任，认真组织检查消防安全责任是否落实，安全管理制度、消防设施设备和火灾防范措施是否到位。

    （三）总结验收阶段（年2月21日至2月28日）

    由镇专项行动领导小组，对各社区冬季防火工作进行督查验收，总结冬季防火工作经验，查找不足，确保冬季防火工作各项任务落到实处。

    五、专项行动措施

    （一）加强对疏散通道、消防车通道防火分隔设施的检查。各社区要督促辖区各类公共娱乐场所、商场、市场、宾馆、饭店、医院、学生宿舍、“三合一”、“九小场所”以及劳动密集型企业等人员密集场所保障疏散通道、安全出口畅通，严禁挤占疏散通道，严禁营业期间封堵、锁闭安全出口；确保防火卷帘、防火门能够按照要求正常使用。

    （二）加强对消防设施和消防器材的检查。重点检查各类消防设施运行是否正常，器材维护保养是否到位。

    （三）加强对用火用电设施和易燃易爆危险化学物品存储、经营单位的检查。

    （四）加强重大活动和节日期间消防安全检查。圣诞节、元旦、春节、元宵节等节日及大型群众性活动期间，要提前部署，周密安排，强化措施，及时堵塞漏洞，确保消防安全。

    （五）广泛发动群众开展冬季防火工作，制定居民防火公约，建立多户联防等居民自我管理机制，严格室外用火管理，预防火灾事故的发生。

    六、工作要求

    （一）认清形势，落实责任。各社区、各单位、各企业要充分认识做好当前消防安全工作的重要性、复杂性，牢固树立安全发展的意识，进一步增强做好消防安全工作的责任感。严格落实消防安全责任制，各社区、各单位、各企业负责人为第一责任人，对消防工作负总责，指定专人具体负责消防安全工作，确保责任到人、措施到位。

    （二）广泛宣传，营造氛围。要积极开展以冬季防火安全为主要内容的消防宣传活动，普及安全用火、用电、用气、用油、燃放烟花爆竹等常识，不断提高群众的消防安全意识、防火自救能力。充分利用黑板报、宣传栏、网站等宣传阵地，普及消防安全常识、提高火场逃生自救能力。要及时曝光和通报火灾隐患和消防违法行为，为冬防工作营造良好的舆论氛围。

    （三）加强战备，防范未然。要加强对镇突发事件应急救援队伍和社区义务消防员的业务培训，配备必要的消防器材，使其承担防火检查、消防宣传教育和扑救初起火灾的职能。

    各社区、各单位、各企业要高度重视今冬明春的消防安全工作，扎实开展消防安全检查，消除消防安全隐患。各社区要将本次专项行动开展情况于每月20日上报镇消防安全领导小组（镇武装办公室），并于20xx年2月28日前上报活动总结。

    月考工作方案 篇5

    根据校历和教学进程安排，本学期期末考试统一安排在第xx周。为确保考试工作正常有序进行，根据学校《课程考核管理办法》（校政〔20xx〕xx号），结合我院实际，现将有关工作通知如下：

    一、组织与领导

    xx学院成立考务领导小组，加强考试工作的组织与领导。

    组 长：xx

    成 员：xx

    考务领导小组主要负责考试的组织、领导和协调工作，处理考试各环节中出现的问题。

    二、考试安排与监考

    1．学校统一组织考试（以下简称校考）时间：20xx年1月7日至1月9日（上午9:00～11:00、下午15：00～17:00），通知学生于考前三天登录教务管理系统查询具体考试时间和地点。

    我院负责的考试科目时间为20xx年1月10日至1月11日（上午8:00～10:00、10:10～12:10下午13：30～15:30、15：40～17:40），具体时间和地点见附表。

    2．每场考试开始前20分钟，主监考到到相应考务办公室领取试卷和有关材料，副监考直接到考场安排考生入座。若个别教师不能参加监考，由所在部门自行协调，并报所在校区考务办备案。

    3．监考教师应严格执行《考场规则》和《监考守则》。监考人员不得旷监考、迟到、中途离岗；监考过程中不得读书看报，不能使用手机，要切实履行职责，确保考场纪律良好。

    4．每场考试，请监考教师在考场内认真清点参加考试的学生人数和试卷份数，随机调整座次，督促考生清理考场杂物，如实完整填写“考场记录单”；考试结束收缴试卷时，监考教师要认真清点有效试卷（答题纸），并按学号由小至大排列，及时到考务办公室统一装订试卷，杜绝丢失试卷（答题纸）、将答题纸放在无效试卷中的情况。

    5．学生参加考试必须携带有效证件（学生证或身份证），如证件丢失需院系开具相关证明，证明需带有照片并骑缝加盖院（系）公章，否则不允许参加考试。

    三、改卷与登分

    1．试卷领取。考试结束后，校考课程考卷由教务科整理后通知开课部门统一到所在校区考务办公室领取，系考课程考卷由学生所在院（系）整理后转交给开课部门。试卷交接双方应认真查验，并按要求填写和留存《河南牧业经济学院试卷交接单》。

    教学秘书为接收、封存试卷工作的直接责任人，教学院长负领导责任。应填写《河南牧业经济学院期末考核试卷存档一览表》，并建立试卷接收的登记签名制度，防止试卷丢失。

    2．试卷批阅。严格按照学校《课程考核管理办法》的规定，组织教师批阅试卷。本科考试课程原则上应在同一时间、同一地点采用流水方式集体阅卷。提倡其他考核课程实行集体阅卷。

    试卷批改标记应符合《课程考核管理办法》中的要求。阅卷教师一定要本着对学生高度负责负责的态度认真判卷、核分。对于出现的无名试卷、试卷份数与考场记录单不符等异常情况，应通过本部门向考试组织单位查证落实后进行处理。

    3．成绩登录与提交。课程总评成绩包含平时成绩和末考成绩两部分，其中平时成绩占20-30%（实行考试改革的课程按审批后的方案执行），核对无误后分别录入教务管理统，请各教学单位尽快在教务系统内将成绩构成设置完成。

    成绩录入时，考试课成绩平时成绩和末考成绩均按照百分制录入，总评成绩按百分制生成和提交；考查课的平时成绩和末考成绩均按照百分制录入，总评成绩按五级制生成和提交。末考成绩低于60分的，总评成绩均按不及格论。对于缓考、缺考、违纪或作弊学生成绩，应在核实后分别录入“缓考”、“缺考”、“ 违纪”或“作弊”。

    教务管理系统成绩录入端口开放至至20xx年1月20日22时，请任课教师务必在此之前完成录入并提交。

    4．成绩上交。在教务管理系统录入并提交成绩后，应上交纸质的“课程成绩册”和“试卷分析报告”。非试卷考核形式的考查课，可提交“期末考核（非试卷形式）分析报告”。

    课程成绩册依次包括封面、平时成绩登记表、教务系统打印的成绩单。

    课程成绩册和试卷分析报告（或考查课的考核分析报告）一式三份，由开课部门教学秘书统一转交：两份留存开课部门与试卷一并归档，一份提交所在校区教务科。

    5．试卷归档与保管。所有本科与专科考试、考查课程的考核材料一律由开课部门负责存档保管。考核材料的归档要求见《课程考核管理办法》中“第八章 试卷归档与保管”相关内容。

    6．成绩更正。成绩一旦提交，任何人不得随意改动。确属阅卷或计算错误的，任课教师应填写《成绩更改申请表》，由教学院长签字同意，并报教务科审核、主管处长批准后，方可进行更改。

    四、工作要求

    1．高度重视，统筹安排，密切配合，保证考试工作顺利完成。

    2.考前进一步加强对学生的诚信教育和指导，营造良好的氛围，促进学生专心复习、沉着应考，力争减少考试违纪行为。

    3．组织本单位教师认真学习《河南牧业经济学院课程考核管理办法》等文件，进一步明确考试工作任务，规范课程考核、成绩管理和考核材料归档工作。

    4．学校将加强对考试各环节的检查和监督，对考试作弊或违纪的考生，将按照有关规定严肃处理；对于在监考、试卷交接、阅卷、成绩录入与提交、考核材料归档过程中出现违纪违规行为或严重工作失误的部门和当事人，将依照教学过失和教学事故认定与处理办法的规定进行处理。

    月考工作方案 篇6

    为确保6月5日—20日的在区体育场举行的“春季服装及生活用品展销会”顺利进行，我单位特制定如下安全保卫方案：

    一、成立组织机构

    指挥：

    副指挥：

    二、具体措施

    1、对展销会的商户、重要设施进行逐一排查并督促主办方整改落实

    对展销会的供电、供水、防火、防盗及重要设施进行隐患排查；对参展人员进行防患的宣传教育；对体育场内进行消防安全工作检查；对展销会的易燃易爆和化学药品进行排查；加强展销会的门卫安全保卫工作，提高防范意识，严格门卫工作时间。全面落实人防、物防、技防措施为重点的安全防范工作并督促展销会做好环境清理工作。

    2、加强安全巡防

    设专人进行巡防。值班人员要定期对体育场内外巡防，对展销会的供电、供水、防火、防盗及重要设施进行巡防。对本次体育场服装展销会活动直接负责，和负责体育场安全保卫，负责体育场水、电等事项，做到及时发现安全隐患，及时排险，及时上报领导，确保体育场内无安全隐患。

    3、全面落实值班考勤工作

    从6月5日起至6月20日，严格落实值班工作，设置双岗值班，确保通讯畅通，应对处置各种突发事件。

    三、工作要求

    1、强化领导、明确责任

    展销会期间，由赵春君局长总负责，带班领导具体负责，各成员按照值班安排做好各项安全保卫工作，值班人员是本值班日安全事项的第一责任人。

    2、积极协调、主动反馈

    值班工作人员在安保工作中要协调配合，决不许推卸责任，相互扯皮，按照各自职责完成工作任务。加强沟通联系，有重大事件及时向带班领导、应急小组反馈，以便掌握情况，及时处理。

    3、检查督导，严格追究

    带班领导要加强督促检查，对发现的问题要认真督办，及时处理。对因工作失职、渎职造成重大影响、严重后果的，要严肃追究其责任。

    月考工作方案 篇7

    为进一步推进我校教育教学研究工作，深化课堂教学改革，全面提升我校教育教学质量和办学水平，特制定本方案。

    一、指导思想

    坚持以科学发展观为指导，认真贯彻落实党的教育方针政策，以构建高效课堂，促进教师专业发展，提高教育教学水平，打造名校品牌为主要目标，深入研究教育教学发展规律，指导全校各学科教育教学工作的开展。

    二、组织机构

    1、领导小组：

    组长：巫绍武，成员：付辉、罗兵、龙炜智

    职责：负责审定工作方案，确定教研员，指导教研室工作，领导对教研员的考核，研究教研员待遇等。

    2、教研室

    教研室设在科研处，科研处、教务处主任及副主任为教研室具体负责人，负责制定工作方案，选拔推荐教研员，布置教研员工作，实施对教研员的考核等。

    三、教研员职责

    1、教学研究：教研员要认真学习现代教育教学理论，不断拓宽教学研究视野，站在教学研究的前沿，丰富研究内容，努力提高教研水平和能力。确保有足够的时间深入教学第一线，了解教学现状，指导教学实践，帮助教师提高业务能力，培养造就一支适应教育改革和学校发展需要的高素质教师队伍。

    2、校本研究：教研员要充分发挥专业引领作用，从教学实际出发，通过形式多样的教研活动，探讨并形成教学方案，将优秀教学案例总结形成校本教研成果，促进教师的教学反思，实现教师的专发展。

    3、试题研究：教研员要认真分析高考试题，把握高考命题趋势，指导本学科高考复习工作，为高三年级复习迎考提出合理建议。认真研究并精选试题、改编试题、原创试题，科学的建立学科试题库，管理好学科试题库，完成校级考试、联考、青年教师业务考试等命题工作。

    4、教改研究：教研员要根据教育改革和发展的实际，跟踪教育教学研究的最新成果及发展趋势，把握教改方向，更新教学理念，吃透新课程计划、课程标准，寻求改革和发展的对策，研究和改进教学方法，积级参与和指导学科教改实验。认真总结教改成果和经验，推广教改成果，把优秀教改成果作为提高学校教学质量的重要措施，认真组织实施。

    5、教学管理：教研员要根据国家的教育方针、政策和教育法规，对课程计划、课程标准和教材教辅的使用、教学设备使用、教学检测等情况进行有效监督，对学科落实教学过程进行有效指导和管理，对学科教学质量、考试检测的内容和方式进行研究、监控和指导。对教学中存在的问题进行研究、解决，并向学校分管教学领导提出建设性意见。

    6、教学指导：教研员要保证有足够的时间深入教师、深入课堂、深入教研活动，了解和掌握教学情况，及时发现问题，解决问题，提高教研工作的针对性和教学指导的实效性。教研员要参与学校的行政听课，点评教师的课堂教学。积极参与指导本学科教师的汇报课、公开课、示范课、研讨课、参赛课和集体备课，教研员是教学交流、研讨的中心发言人。关心和帮助青年教师的成长，肩负着培养青年教师的重任。

    7、教学评估：教研员要根据国家课程计划和课程标准以及学校的教学管理办法，坚持目标多元、方式多样、注重过程的评价原则，对学校的教学工作质量进行客观评价。科学的分析期中、期末考试成绩，撰写分析报告，将成绩分析所反映的教学情况，向有关年级反馈，向学校分管教学领导汇报。

    四、教研员产生

    1、选拔教研员的基本条件

    思想政治觉悟高，熟悉党的教育方针政策和法律法规，具有丰富的教育教学经验，扎实的专业知识功底，出色的教育教学能力和科研能力，在校内外具有一定的影响力，原则上具有高级以职称，年龄在45周岁以上。

    2、选拔推荐办法

    由各学科组分别进行推荐，教研室进行资格审核形成推荐意见后报领导小组审定。

    五、教研员考核

    教研员每学期完成的基本任务包括：听课评课40节，讲座2次，专业论文3篇，命题10套（含本学科三个年级的月考、期中、期末考试，试题原创率不得低于70%）。

    教研员考核每学期进行一次，由教研室组织，采取学科组测评和管理层考核相结合的方式，教研员完成学期基本任务为合格，在此基础上多方面开展工作的结合测评结果可评为良好或优秀。

    六、教研员待遇

    教研员享受学科组长待遇，被评为优秀、良好等次的给予一定奖励，具体奖励方式，由领导小组研究决定。

    宜春一中

    XX年11月30日

    月考工作方案 篇8

    为进一步提高水环境综合管理工作水平，扎实开展水草蓝藻打捞工作，根据《水环境综合管理工作方案》、《水环境综合管理资金使用办法》和《水草和蓝藻打捞工作管理标准和考核办法》文件精神，结合沿各镇（街道）水草和蓝藻发生的实际情况及专业部门的建议，制定《20xx年度沿线各镇（街道）水草和蓝藻打捞工作方案》。

    一、工作原则

    按照“统一管理，分片负责”的原则，由沿线各镇（街道）负责组织对各自辖区岸线外2公里水域内的水草和蓝藻开展集中打捞、运输处置和长效管理。

    二、工作要求

    1、打捞方式

    水草和蓝藻打捞工作由各镇（街道）负责组织管理并由各镇（街道）下属职能部门具体实施。各镇（街道）根据本辖区水域水草和蓝藻的分布及生长情况，合理安排人员、船只开展集中打捞和长效管理。

    2、打捞区域

    东山镇：西大缺港至白浮门（包括三山岛、余山岛和老苏东河等），共40公里；镇：缺港至吴中水源地，共12公里；镇：水源地至大风车，共8公里；香山街道：大风车至吕浦港闸（包括长沙岛、叶山岛），共28公里；镇：环岛路沿线（包括横山岛、阴山岛），共64公里；镇：港闸至铜坑港闸，共23公里；吴中水厂：水源地一级保护区，共1.5公里。

    3、打捞标准

    按照《水草和蓝藻打捞工作管理标准和考核办法》执行。

    4、打捞时间

    每年从4月1日至12月31日进行集中打捞，其中7月、10月、11月为重点打捞阶段。

    5、统计上报

    各镇（街道）将每天出动的船只数量、水草和蓝藻打捞量如实上报。由相关领导签字确认后，以表格形式（传真、电子表各一份）每天下午4：00之前报水草蓝藻专业打捞队存档备案。

    三、工作经费

    1、打捞工作经费为每年每公里7.0万元标准，包括打捞船只租用费、人员工资和购买人身意外保险等相关费用。

    2、水草转运和后续处置工作由街道具体负责实施，临湖区域水草由东山镇负责转运和后续处置。水草转运和后续处置费用按照每年每公里1.0万元标准核拨。

    3、每年7月初和12月底区财政根据各镇（街道）日常考核和季度综合考核得分情况核定工作经费，实行以奖代补。

    四、工作考核

    1、考核分日常巡查考核和季度综合考核，采用百分制，日常巡查考核得分占总分比例60%，季度综合考核得分占总分比例40%。

    2、日常巡查考核由水环境综合执法管理队负责组织实施；季度综合考核由水环境综合管理办公室会同区监察局、财政局、水利局、环保局负责组织实施；每季度最后一周进行综合考核。

    月考工作方案 篇9

    一、课程理念

    当今社会科学技术日新月异，信息革命席卷全球，知识经济时代已经来临，这对以培养创新精神与实践能力为重点的人才观提出了前所未有的紧迫要求。改革学校现有的课程结构，改变教师的教育教学观念，转变学生现有的学习方式势在必行。开展研究性学习课程，是素质教育的需要，也是社会发展的需要。

    高中新课程实施方案中把研究性学习作为一门必修课。研究性学习以学生的自主性、探索性学习为基础，从学生生活和社会生活中选择和确定研究专题，主要以个人或小组合作的方式进行。通过亲身实践获取直接经验，养成科学精神和科学态度，掌握基本的科学方法，提高综合运用知识解决实际问题的能力。

    二、课程目标

    （一）总目标

    本课程是以学生的自主性、探索性学习为基础，采用类似科学研究的方法，促进学生主动积极发展的一种新型必修课。我校实施该课程的目标有多重指向：

    一是通过研究性学习改变学生的学习方式；

    二是通过研究性学习提升教师的.综合素质，并以教师教学方式的改变来带动学生学习方式的改变；

    三是通过研究性学习来开拓新的教育资源，完善和丰富校本课程。

    1、学生方面

    （1）通过转变学习方式，在主动、积极的学习环境中，激发好奇心和创造力，培养分析和解决实际问题的能力。

    （2）在教师的指导下，运用和加深理解已经学到的知识，发现不同学科知识之间的联系，并尝试相关知识的综合。

    （3）培养与学校生活、职业生活和继续学习有关的能力：自主意识，团队工作，资料研究，人际交往和掌握现代教育信息工具等。

    （4）了解科研的一般过程和方法，体验科研的艰辛和快乐。

    2、教师方面

    （1）通过对学生的指导，转变教育观念和教学方式，从单纯的知识传递者变为学生学习的促进者、组织者和指导者。

    （2）通过与其他教师合作，加强学科的交叉和渗透，拓展学科知识，改善知识结构，树立终身学习的观念。

    （3）动态地观察学生，了解学生，创造轻松的对话环境，帮助学生克服困难，建立新型的平等的师生关系。

    （4）培养科研能力。

    3、学校方面

    （1）建立全新的课程理念，提升学校的办学思想和办学目标。

    （2）通过研究性学习的实施，探索该课程的组织形式、活动内容、管理特点、考核评价、支撑条件等，逐步完善和重新整合学校课程体系。

    （3）通过研究性学习的实施，探索学校培训教师的新模式。

    （4）成立研究性学习课程领导小组，开拓校内外教育教学资源。

    （二）、阶段目标和主要内容

    高一年级：通过教师的参与，使学生了解科研的一般过程和方法，体验科研的艰辛，打好学科基础，培养学生自主学习能力、交际能力、想像力及实践能力，学会寻找信息源，增强学生的社会意识。

    高二年级：通过教师的协助，使学生掌握基本的科研方法，从社会、生活、实践中学会用多种方法思考问题，积极主动去获取知识，发现不同学科知识的联系，具有独立、合作开展工作的能力以及多渠道获取、分析、处理和利用信息的能力，改变学生的学习方式。

    高三年级：通过教师的指导，以综合性跨学科研究为主要内容，使学生增强社会责任感和历史使命感，把研究性学习与未来相结合，树立远大理想，明确人生目标，尝试不同学科之间的综合，培养分析问题和解决实际问题的能力，全面拓展学生各方面的综合素养。

    三、课程设置

    高中三年研究性学习的必修学分为15分，分三年学习，其中高一年级6学分，高二年级6学分，高三年级3学分。整个高中阶段，学生要完成5个课题的研究，每个课题3学分，54课时，其中高一年级完成2个课题，高二年级完成2个课题，高三年级完成1个课题，每周安排3个课时。

    四、实施原则

    高中三年的研究性学习，突出我校的办学思想和办学目标，体现我们全新的课程理念，在课程的内容和目标上按照分清层次、由低到高、循序渐进、逐步提高的原则来规划与构建。

    本课程旨在构建一种积极、主动、自主的教学活动，学校对课程的实施和完成负有责任。主要是为学生提供一个将课堂上学到的知识加以综合和实践的机会，而不是刻意追求大纲以外的新知识。实施过程类似科学研究的过程，但又不是通常意义上的研究，它不要求所有学生的研究结果都创新，但却要求激发和培养所有学生的创新精神。原则上以一学年为一个周期。

    1、实践性。要求学生通过亲身实践获取直接经验，养成科学精神和科学态度，掌握基本的科学方法，提高综合运用知识解决实际问题的能力。

    2、开放性。学习空间是开放的，要求学生从校园走向社会。学习途径是开放，可以通过检索计算机网络、图书馆、报刊电视等媒体，走访社会有关部门、单位、采访各方面的专家、学者等多种途径学习。学习结论是开放的，鼓励学生就研究的问题提出自己独特的见解。

    3、主动性。学生主动选择课题题目，课题方案的设计、实施、解决以及课题结题报告，都要求学生自己负责完成。给学生选择学习内容的机会。教师主要起组织、关心、指导和评估作用。

    4、过程性。与注重结果的现有教育相比，研究性学习更注重研究过程及学生在这一过程中的自身体验与收获。

    5、研究性。本课程的实施过程类似科学研究的过程，但又不是通常意义上的研究；强调以发展学生创造力为目标，但并不要求其研究结果一定都要创新。其目的在于让学生学会基本的研究方法，并在研究性学习过程中不断地发展自己的研究创造能力。

    五、实施步骤

    1、确定研究课题

    分析学校特色和传统优势，结合本地自然条件与人文资源，结合本校学生的特点，提出问题，确定研究主题。

    2、课题的实施

    （1）准备阶段

    ①动员学生、教师、家长。

    ②提供相应的知识背景，开设一些学术讲座（学校层面）。

    ③进行科研方法指导（学校层面）。

    ④组织专门的管理体系。

    （2）选题阶段

    ①教师选题：年级组教师以班主任为主，在年级组内分别寻找其他学科教师2—3人，自由组合成为指导教师小组。同指导小组教师共同协商确定一个涉及教师所属不同学科的研究主题。教师小组对所选主题进行备课，写好备课笔记。教师小组进行主题展示，注明题号，吸引学生申报选题。

    ②学生选题：学生根据教师的主题展示，选择自己喜欢的题目，班主任宣布分组名单。学生组成小组，推举组长。

    ③确定子课题研究方案：学生和指导教师见面，了解指导教师对主题的构想说明。学生小组开始查阅资料，访问有关人士等，确定自己具体的研究子课题（即确定与主题有关的更小的研究领域）。教师和学生一起讨论学生小组的课题，并指导制定“课题研究方案”。教师根据与学生讨论的结果，撰写指导各小组研究的教案。

    （3）实施阶段

    ①学生按课题研究方案，自主开展研究活动，并认真规范地填写相应表格。

    ②学生定期和指导教师见面。教师通过与学生的交流和小组活动记录，随时了解并评价每个小组以及每个学生的活动情况，提供有针对性的指导，并认真填写相应的指导意见表和日常考核表。

    ③每个学生准备一本记录本，随时记录研究情况与各方面的收获。

    （4）课题成果展示

    ①学生以小组为单位，对收集到的资料信息进行分类、归纳、整理和提炼，确定总结的内容，选择最合适、最能反映研究成果的形式。

    ②成果形式不拘，格式要规范，内容要具体，鼓励创新。教师要教育学生尊重《着作权法》，反对简单的抄袭或对资料做剪贴。

    ③学生以小组为单位完成小组研究成果一份、其他方面收获总结一份、收集到的资料索引一份、课题涉及的科学术语词汇表一份、课题实施过程中所有原始资料一份。

    ④最后的研究成果内容包括：选题意义、研究经过、论据和结论、效果分析，后附资料索引目录。

    ⑤以课题组为单位，在指导老师组织下，各小组将研究结果进行展示交流，同学对各组成果进行评议，提出改进意见。

    ⑥展示必须用PowerPoint演示，还可借助其他辅助手段（展板、投影、录像、实物等）。

    ⑦每个学生交一份个人总结，600字左右，主要描述个人的参与工作和贡献。

    ⑧上述材料使用文字编辑软件、用16K纸打印，于答辩前两天交给指导老师。

    ⑨学生以小组为单位，根据课题组评议改进并完成研究报告，做答辩前准备。

    （5）年级答辩、报告会

    ①答辩按主题分类，一个主题下的各相关课题在一起答辩。

    ②答辩时间：每组15分钟（10分钟报告，5分钟提问讨论）。

    ③答辩程序：

    小组代表报告本组研究内容、经过及取得的成果。

    小组代表作英文摘要报告。

    小组成员回答答辩教师组的指导老师和专家的提问。（由哪位同学代表小组发言，由答辩教师组的指导老师、专家临场指定。一位同学代表小组发言时，其他同学可帮助操作演示设备。）

    答辩后由答辩教师组的指导老师和专家进行评议、打分，并填写答辩记录表。

    （6）学生成绩评定

    ①学生根据评价表自评，并呈交个人工作记录本。

    ②学生小组展开互评，评出每个学生的分数等第。班主任老师负责汇总：将开题评审的成绩、学生平时成绩和答辩成绩统一汇总，根据学校规定的不同权重，对每个学生作最后的成绩评定。

    （7）学年课程实施情况总结

    各学生课题组与教师指导小组上交情况总结一份。

    学校各部门写好工作总结一份。

    六、课程管理

    1、学校成立以校长为组长的研究性学习课程领导小组和教师课题指导小组，根据研究性学习的特点，结合我校的师资状况，各部门及各条线均参与研究性学习，进行统一的布置和管理。各部门、各条线各司其职，教务处负责研究性学习课程的具体管理、实施，制定各种管理措施；政教处负责班级和学生管理；教科室负责科研、课题和相关信息及技术指导；学校总务负责后勤保障和有关服务；教师指导小组工作由学校领导小组和学生课题组考核评价；学生课题小组由学生自评、互评和教师指导小组考核；学校图书馆和电教中心做好信息和资料的支持工作。

    2、研究性学习为学校必修课。课程记入教师常规考核，每周两课时以及一次备课。

    七、课程评价

    1、对学生

    （1）学生态度：主动性、创意、协作、完成任务情况、采纳他人意见等。

    （2）学生资料研究能力：查阅资料数量和质量，使用新技术，向周围人请教，对资料的研究和利用等。

    （3）学生研究能力：研究方向的清晰，研究方案的可行，研究手段的选择，对研究中涉及到的各种现象的解释，对研究结果的表述和发挥，科学术语的使用，各种软件的使用等。

    （4）书面文字材料：原始资料的保存和整理，研究问题的表述、总结等书面材料的质量等。

    （5）答辩：报告的结构，主要观点的突出，对内容的理解，论据的质量，仪态和表达能力等。

    2、对教师

    （1）态度：主动性，与其他老师协作，指导的到位与及时，与学生的平等民主关系，事先认真准备等。

    （2）指导能力：善于发现学生的问题的困难，善于点拨学生的创造火花和欲望，能提供有价值的建议和意见，能提供相应的知识背景材料，了解校内外教育资源，能指导学生规范地开展科学研究和撰写论文、实验报告、调查报告，能认真备课撰写教案等。

    （3）继续学习：主动学习本学科前沿知识，关心相关学科知识内容，会使用各种新技术学习，能开设有关科研方法和本学科前沿知识的讲座。

    八、保障措施

    1、学校将成立研究性课程实施的领导小组、开发小组和研究组，负责课程的研究、开发和教师培训，确定实施步骤和日程安排，制定评价方式和标准，使课程的实施过程真正成为我校进一步推进素质教育、加强师资队伍建设、提高教育教学质量的过程。

    2、学校将对现有的图书、设备进行整理，统一调配，妥善安排教室、实验室和机房的使用，尽可能在图书设备上增加经费收入，保证学生有较好的活动空间和条件。

    3、学校将教师教育观念和教学方式的改变作为实施研究性学习的“抓手”和关键，能否指导学生开展研究性学习将是评价我校教师合格与否优劣的重要标准之一。

    4、学校召开高一年级家长会，宣传课程开设的意义和目的，强调安全问题，取得家长对本课程的理解和支持。

    5、学校要求行政、总务各部门都要树立为教学第一线、为学生服务的观念，主动为研究性学习提供服务和支持。

    月考工作方案 篇10

    为充分发挥科组内现有资深教师的示范、引领、辐射作用，为学校后备力量的培养、优秀骨干教师的成长搭建平台，语文科组资深教师工作室特制定本职责方方案。

    一、指导思想

    语文资深教师工作室以推进素质教育实施为根本，以提升骨干教师素质能力为目标，以培养青年教师为基本工作。采取切实有效的措施，建立骨干教师成长的培养机制，培养一批师德高尚、教育教学理论水平高、教学业务精、创新能力强的中青年骨干教师，促进我校语文教师队伍整体素质的进一步提高。

    二、性质与任务

    资深教师工作室是由科组骨干教师组成的教育教学研训组织，集教研、师训、科研功能于一体。通过资深教师带徒、课题研究、成果推广等方式，传播先进的教学理念，传授精良的教学经验，指导工作室成员在教育、教学和管理中成长，在研究中成长，形成学习共同体和成长共同体，并以此促进我校师资队伍的快速成长，实现专业水平的迅速、健康发展。

    三、机构组建

    资深教师工作室实行导师制，主持工作室的资深教师即为导师，工作室学员由导师根据培养目标依据一定标准研究确定。

    资深教师工作室导师的条件：热爱教育事业，师德高尚，乐于奉献，善于学习；理念先进，主动进行教育教学改革，具有较强的教育教学能力及研究能力，形成自己的教学风格和教育艺术，教学质量高；有一定的组织、管理和指导能力及强烈的自我完善、自我突破、自我发展的愿望等。

    四、工作职责

    （一）导师职责

    1．主持“资深教师工作室”的工作。树立良好的师德风范，倡导无私奉献精神。根据工作室的特点，制定发展规划和每学年工作计划，负责制定“资深教师工作室”的工作计划和学员培训计划；每学年提交个人专业发展研修计划和研修总结。

    2．发挥辐射和引领作用，带动学员共同成长。针对每一个学员的特长，对学员实施全程培训指导，指导学员展示具有一定规模的教育教学活动，引领学员提高综合素质。定期或不定期组织工作室学员的理论学习及研讨。每学年进行2次以上公开展示课，作1个专题讲座。组织并参与工作室学员的听课、评课活动，指导学员总结提炼教育教学方法、经验、模式，每学年参与工作室学员听课或活动指导时间不得少于30学时。

    3．负责开展学员的师德师风建设、教育教学和科研能力建设，引领学员提高综合素质；

    4．及时整理“资深教师工作室”活动记录、研究成果资料，总结自身教育教学经验和“资深教师工作室”工作经验，提升理论，推广经验，传播新的、先进的教育理念。

    5．负责定期开展教育教学研讨活动，开展教育教学的专题研究，每学年至少确定一个专题研究题目，及时积累研究过程记录，推广研究成果；

    6．负责总结自身教育教学经验和“资深教师工作室”工作经验，提高理论水平，推广经验，传播新的、先进的教育理念；

    7．负责对工作室学员的考核、评估和评价工作，建立工作室学员档案，及时向学校汇报所计划和正在实施的各项工作。接受学校的指导、检查、评估。

    （二）学员职责

    1．听取导师指导，接受导师检查评估，向导师汇报工作，作出书面总结；

    2．积极参与“资深教师工作室”的各项工作，参加教育教学研究；

    3．认真开展教育教学实践和研究，出经验，出成果；

    4．努力提高教育教学业务水平，在学期间有较大的发展和提高；

    5．在科组内积极为教师提供研讨课例，推广先进经验和科研成果，传播新的教育理念。

    五、组织管理

    1．接受并实施学校安排的各项教学教研任务。

    2.加强与兄弟科组的联系与沟通；加强与校外名师的交流、探讨，学习他们的先进教学与管理经验，保持教育信息的畅通。

    3.负责总结自身教育教学经验和“资深教师工作室”工作经验，提升理论，推广经验，传播先进的教育理念。

    4.建立“资深教师工作室”和学员档案，负责对学员的考核、评估工作。

    5.接受教育行政主管部门其他教育教学研究任务。

    月考工作方案 篇11

    上学期在朱老师的细心指导下，我学到了许多好的教学经验和方法，但是距离一名优秀的教师还是有一定的差距的。于是这学期我又朱老师结成了队子，朱老师是一位教学经验非常丰富的老师，也是我学习的榜样，本学期计划如下：

    一、在思想上：

    有主人翁思想，态度端正，积极进取，爱护每一个孩子，对孩子细心、耐心、贴心，工作积极主动，分工不分家。

    二、在业务方面

    要以听课、评课、上汇报课锻炼的主要部分，“教师是人类灵魂的工程师”“老师要有长流水，孩子才会有一桶水”。作为新教师的我，要向老教师学习，努力学习科学文化知识，不断提高业务水准，争取在教学等各方面都有所提高。

    1、每月参加师傅的示范活动，并对活动作出自己的分析，提出见解，逐步提高业务水平。

    2、随时接受师傅的随堂听课，及时听取师傅的意见，并做出相应的调整。

    3、积极参加学校组织的课堂教学比武，经师傅指导创编教案，进行多次试教。

    4、学期结束作好总结工作

    三、请教的问题

    1、在数学教学中如何有效地进行解决问题的教学。

    2、在班级管理中如何更好的抓好课堂常规。

    3、怎样才能做好后进生的转化工作。

    新课改、新理念……对于年轻教师的我们，方法是要创新，教学理念也要创新，可是一切的创新也是在继承后发展，我们要有扎实的教学基础，才会有更多不同于他人的主观理念来推动我们前进。

    今后我会在朱老师的指导下更加努力的完成工作，更加努力的累积自己的知识，成为一名优秀的老师。

    月考工作方案 篇12

    一、总体要求及目标任务

    全面摸清辖区各商贸流通企业安全隐患和薄弱环节，深入排查治理，堵塞安全监管漏洞，强化安全生产措施，切实把安全生产各项要求落实到操作层面，增强全系统安全意识，提高安全生产保障水平，有效防范和坚决遏制较大以上事故发生。

    二、检查范围

    商场超市、交易市场、物流园区、宾馆饭店、洗染企业工作间等场所。重点检查涉危企业危险化学品储存、运输、使用等环节，特别是流通、仓储环节，人口密集场所危爆品监管环节等。突出检查农民工等人员集中的劳动密集型企业，事故多发重点地区，长期未得到根治的重点问题。

    三、检查内容

    （一）检查辖区各商贸流通企业贯彻落实中、省、市、区关于加强安全生产工作的决策部署、规定要求及中、省、市领导同志重要批示和指示精神的情况；安全生产“三级（县、镇、村）三覆盖”落实情况；安全生产“五大行动”开展情况；开展“打非治违”，强化重点行业领域安全专项整治和隐患排查治理等情况；检查隐患排查、登记、整改、监控以及重大隐患公告公示、跟踪治理、整改销号工作落实情况。是否做到监管工作全覆盖，“打非治违”联合执法行动和专项整治活动是否取得实效。

    （二）检查企业安全生产“五落实五到位”落实情况。主体责任是否落实到位，是否把安全第一、生命至上、保护职工生命安全作为最重要的职责；各类安全生产制度是否健全；安全生产设施设备是否齐备，符合安全生产法律法规、标准、制度要求；依法依规开展经营、建设，在安全管理、教育培训、持证上岗、应急管理等基础工作上是否安排落实到位；开展隐患排查整治和治理纠正违规违章行为情况，隐患整改措施、责任、资金、时限、预案是否“五到位”；新、改、扩建项目安全及职业健康“三同时”是否执行。

    （三）检查汛期各项安全防范措施是否落实到位，强化汛期安全生产应急供应、物资安全管理，建立健全工作制度情况。

    四、责任分解及检查方式

    （一）按照“谁主管谁负责”、“管行业（系统）必须管安全”的原则，局长带头抓商贸流通领域安全生产工作，分管安全生产领导牵头抓行业安全生产工作，各业务股室分管领导牵头抓分管领域的安全生产检查，各股室具体组织开展自身业务职责领域内的安全生产检查工作。各股室要将检查发现的重大问题及时通报相关乡（镇）、街道办事处及业务分管领导，并全程跟踪督办整改情况。各商贸流通企业是安全生产的责任主体，对本单位安全生产大检查、大整改负总责，具体组织实施本单位的安全生产大检查。

    局安监股牵头负责安全生产大检查的组织推动、督查通报，并负责联系国家粮食储备库。

    市场管理股负责商场、超市、供销农资企业、社会宾馆、农贸市场、洗染企业等领域；

    财务股负责汛期物资保障、应急管理等领域；

    外经外贸股负责外资、外派劳务企业等领域；

    电商物流股负责电商企业等领域。

    物流园区负责联系园区内在建企业安全生产工作。

    （二）明确检查方式。采取“企业全面自查、部门专项督查”的方式进行。各股室要采用明查暗访、回头检查、交叉检查等方法，多形式、多渠道、全方位开展安全生产大检查活动，对检查发现的安全隐患和问题，必须现场依法提出处理意见，对存在重大安全隐患的，不能立即整改到位的，必须立即向有关部门提出建议，责令企业停业整顿。

    五、检查步骤

    （一）自查自纠阶段：区商务局抓好安全检查的组织发动，组织企业认真开展自查自纠。对存在的问题和薄弱环节，制定整改计划，落实整改措施，及时消除安全隐患。

    （二）督促检查阶段，各股室组成督查小组，不定时对重点企业开展抽查，督导，并迎接市商务局复查。

    六、工作要求

    （一）加强领导，落实责任。区局成立商贸流通领域安全生产大检查工作领导小组，落实“一岗双责“制度，主要领导是大排查第一责任人，要亲自研究部署，亲自带队检查，各业务部门分管领导要切实履行职责；各股室要指导和监督本业务环节的安全生产大检查工作。对检查工作不认真、走过场的，要予以通报批评并严肃处理；对因自查、检查敷衍塞责而导致事故发生的，要从严追究责任。

    （二）全面排查，强化整治。各股室、物流园区要在全面排查的基础上，严格落实检查督查工作流程，认真履行检查程序，完善检查记录和文书手续。要以对隐患和问题“零容忍”的态度和“严细实“的工作作风，从操作层面倒查倒逼，强化整治。对排查出的隐患和问题，能立即整改的要求立即整改，不能立即整改的要指定专人盯防，并逐一制定整改方案。对容易引起群死群伤事故的重大隐患，要严格实行挂牌督办整治。

    （三）广泛宣传，畅通信息。要加大宣传力度，引导全社会广泛关注，营造浓厚氛围。要进一步加大社会监督和舆论监督力度，畅通投诉举报渠道，努力形成全社会齐抓共管、群防群治的良好局面。要畅通信息渠道，加强信息报送。

    疫情期间幼儿园开学工作方案(12篇)


    今天笔稿范文网小编为大家带来了一篇关于“疫情期间幼儿园开学工作方案”的文章。我们常说：兵马未动，粮草先行，为了达到预期目标。我们应该提前备好一份工作方案，方案要避免内容过于理论性而不得以具体应用。请您继续阅读下文了解更多相关资讯！

    疫情期间幼儿园开学工作方案【篇1】

    守严守牢疫情防控的关键防线 ---疫情防控,关键在治,基础在防。以下是我能网小编为大家带来的关于市中小学(幼儿园)2020年春季开学疫情防控工作方案，以供大家参考!

    市中小学(幼儿园)2020年春季开学疫情防控工作方案

    为认真落实省委省政府和教育部有关工作要求，全力做好中小学(幼儿园)返校开学期间的疫情防控和开学工作，切实保障师生身体健康和生命安全，确保我市中小学春季学期安全顺利开学，市教育局制定了《江山市中小学(幼儿园)2020年春季开学疫情防控工作方案》，其中要点小编带您一起看——

    一、做好师生返岗返学前期组织引导

    1建立师生健康档案和动态跟踪。学校在2月底之前建立每位师(含临时用工，下同)生的“一码一表一报”(“一码”指健康码;“一表”指师生健康信息档案表;“一报”指师生每日申报健康状况，有异常情况由学校在健康信息档案表中记载)，落实健康信息日报制度。

    2加强在市外教师的返岗管理。按照“能回尽回”原则，做好在市外教师的返岗管理。市外返江后校外无固定住所的教师由教育局统筹解决。对目前涉鄂、身体等原因目前暂不具备返江条件的教职工，各校(园)落实人员做好安抚， 并要求其承担能在线上完成的力所能及的工作任务。

    3引导在市外学生有序返江。按照“能返尽返，可返早返”原则，引导家长、学生有序返江，按防控要求落实市外到江后学生自觉居家休息14天，并做好其动态及健康信息跟踪记载。对目前涉鄂、身体等原因暂不具备返江条件的学生，各校(园)落实专人做好每日联系、思想引导和心理疏导工作，多种途径做好居家学习指导。

    二、做好开学前准备工作

    1完善防疫设施条件。在校门口设立体温检测区;设置临时隔离留观室。完善室内场所如教室、图书馆、体育场馆等通风措施，加强校园各类场所流动水洗手设施配备。

    2做好防疫物资储备。以学校为单位，按开学后半个月用量筹集疫情防控所需物资(额温计、84 消毒液或百威消毒液、口罩)，额温计按每班一只配备，口罩按教职工每人每天1只测算。班级数在 12个班及以上的学校配备热成像智能测温设备，较大规模学校配备2台。

    3规范校园清洁消杀。规范校园保洁清单及工作流程，在正式开学前3天，严格按规范对校园内传达室、扶梯(或电梯)、走廊、教室(包括功能教室)、寝室、食堂、卫生间、图书馆、会议室、室内活动场所及校车等进行全面清洁消毒，幼儿园还应重点对教玩具、寝具、图书等幼儿密切接触的器械进行消毒。各校(园)要按要求做好直饮水设备清洁消毒。

    4强化校园安全检查。各校(园)在正式开学前5天，组织人员全面排查校园及周边各类安全隐患，建立隐患清单，明确整治、检查责任人员，隐患排查整治工作要严格落实验收销号制度，确保闭环管理到位。

    5统筹做好人员安排。各校(园)做好开学师生人数统计和学校教育教学及后勤保障工作人员安排。根据学校建立的师生健康档案和动态跟踪，开学时间确定后，及时做好到岗返学师生信息统计。根据教职工到岗情况，对教育教学、后勤保障等各岗位人员进行必要的调整。

    6加强防疫知识培训。市教育局在开学前一周为各校提供师生疫情防控知识视频，做好各校(园)种子(保健教师)培训。各校(园)在教职工返校首日做好对教职工的培训;在开学前5天做好相关岗位教职工的防疫工作操作规范培训，确保教职员工熟知相关操作流程;在开学前3天完成学生线上防疫培训全覆盖。

    7科学安排教学计划。学校根据上级明确的开学、放假、中高考时间和双休日安排等情况，结合开学前线上教育教学开展情况，统筹安排教学内容和教学进度，科学调整教学计划，做好本学期整体教育教学工作安排。

    8严格返岗返学条件。师生进校必须同时符合以下三项条件：一是绿色健康码(对于无法领取健康码的学生，要求其共同生活的监护人健康码均为绿码);二是健康信息档案表记载无异常;三是进校时体温检测正常。对暂不符合进校条件的师生(特别是学生)，各校(园)做好安抚，待条件具备时，及时通知返岗返学。

    9实行开学预告制度。在正式开学前一周发布开学预告，明确各级各类学校正式开学事宜;学校要通过微信公众号、校园网等途径，告知家长、学生学校正式开学时间、报到事宜及开学准备相关要求，引导学生及家长做好相关准备。

    10检查开学准备工作。开学前3至5天，检查各校(园)落实本方案落实情况，确保开学各项准备工作到位。

    三、精细安排开学报到

          1实行教职员工分批报到制度。在确保符合进校条件的前提下，学校领导和后勤管理服务人员提前7天到岗到位，其他教职员工开学前5天报到，做好正式开学各项准备工作。

    2实行学生分段错时报到制度。科学安排学生分学段或分班错时报到，确保学生入校健康询问和体温测量有序，切实防止报到当日校门口交通拥挤、学生和家长大量聚集。开学工作总体安排由市教育局确定。初高中比小学和幼儿园学生提前一天报到。

         3严格落实师生入校健康监测。进入校园的师生必须是之前统计的符合进校条件的师生。师生入校时必须经过体温测量，无异常方可入校。学生到班级后由教师进行健康询问与体温检测。发现异常，立即劝导家长带回或带至临时隔离留观室，并启动相关应急处置预案。

    四、从严落实教育教学管理

    1掌握师生健康动态。严格落实每日师生员工健康询问、体温晨午检制度，寄宿制学校还要实行晚检制度。发现异常，立即启动相关应急预案。落实缺课缺勤师生追踪记录制度、复学证明查验制度。师生员工在校期间出现发烧、咳嗽或其他身体异常情况的，要立即报告学校卫生保健人员，由学校卫生保健人员会同临时隔离留观室管理人员将其带至学校临时隔离留观室，按相关预案做好处置工作。

    2强化安全日常管理。严格实行校园封闭管理，在确保消防安全、应急疏散等安全前提下，除学生到校时间外，学校尽可能减少校园出入口，严禁无关人员进入校园。确因疫情防控工作需要进入校园的，要严格履行报批手续，控制时间、范围、地点和接触人员;入校时要严格执行访客登记、健康询问和体温测量。继续停止向社会开放学校体育场馆等设施。

    3减少校内集聚活动。疫情防控期间，各校(园)不组织大型室内报告会和聚集活动，集体性活动尽量安排在室外进行，控制室外大型活动;不组织校外研学和教师外出交流，不组织人数较多的教职工会议等;暂时关闭图书馆、阅览室等可能导致人员聚集、交叉感染的相对封闭教育场所，暂时关闭电梯，具体开放时间待教育局通知。不组织任何进校园的家长会和家长开放日等活动;不组织学生参加校外集体活动;暂停小学生放学后托管服务。中职学校实习学生要按照相关企业疫情防控管理规定加强管理，对疫情防控措施不落实、风险管控不到位的企业，不得安排学生实习。

    4加强师生就餐管理。学校食堂推行错时分散用餐，有条件的学校采用盒饭制，将学生个人用餐分班配送至教室，避免食堂用餐人员集聚。加强用餐学生的管理，不得让学生到校外流动摊贩等处用餐，不得送外卖进校园，减少学生与校外人员接触和集聚的机会。食堂员工在工作期间须全程佩戴一次性口罩、帽子、手套。

    5做好场所通风消毒。按校园重点场所防控体系要求，严格做好教室、食堂、师生宿舍等人员密集场所通风，保持空气流通，每日严格按规范做好校园卫生清洁和日常预防性消毒工作。

    6加强应急处置演练。校内发现疑似症状患者，立即启动校园新冠肺炎疫情防控应急处置预案，第一时间报告教育局和疾控中心，同时开展调查处置工作。各校(园)在开学后一周内进行一次新冠肺炎疫情防控应急演练。

    市中小学(幼儿园)2020年春季开学疫情防控工作方案

    一、实加强组织领导

          1提高认识，强化领导。学校加强组织领导，建立由校(园)长任组长的疫情防控工作领导小组，并成立相应的工作组(分校、分园要建立本园区疫情防控工作领导小组)，明确责任分工，落实落细各项工作。

          2加强督导，严格管理。校领导在岗带班，落实校领导和干部值班机制，配备足够力量做到24小时值守，保持通信畅通，做好各项应急准备，加强监督检查。学校对照《开学工作任务和检查清单》自查自纠，市教育局组织督查，确保工作落实到位。

          3信息畅通，及时报送。全市各类学校、幼儿园建立健全中小学(幼儿园)、班级、老师、家长四级防控工作联系网络，每日报送相关信息，实行“日报告”“零报告”制度。

         二、全面细致做好开学准备工作

        1全面摸底排查。教职员工和学生基于诚信如实填报健康信息，落实“一人一表”、承诺书、健康申报表。严格按照杭州健康码相关要求进行管理。

        2严格实施有条件返校制度。学校严格按照师生员工返校上岗上学的细则和要求，逐一审核师生员工的健康状况，并建立每日监测机制，坚决杜绝不符合返校条件的师生员工返校上岗上学。

        3制定有序开学预案。根据教育局开学两方案要求，各学校建立有序开学，师生有序返校的预案。并根据预案进行实地预演。

        4全员防疫培训。对全体师生员工分类分批进行防控知识培训。配齐医护人员，并在开学前对教师和校医进行疫情防护知识全员培训，帮助其熟悉掌握疫情防控知识、处置程序。

       5准备防疫物资。配齐备足学校开学后15个工作日的防疫物资，为学校有序开学提供基础保障。加强疫情防控期间物资管理，完善工作制度和流程，确保防疫物资采购、验收、入库、出库、保管等过程规范有序。

       6做好全面消毒。正式开学前，学校与所在地乡镇(街道)卫生机构确定的卫生专员对接，在其指导下对校园内进行一次全面消毒。有校车的学校加强校车消毒和通风换气。7设置发热患者“临时隔离室”。“临时隔离室”位置应临近校门、相对独立，远离教学集中区;按要求配置防控所需物资。卫生(保健)室按要求储备一定数量防疫物资。

       8全面实施校园“封闭式”管理制度。严控人员进出，除应急值班值守人员外，禁止其他人员进入校园。所有进出校园人员(含值班干部、保安、保洁等)均要落实身份核实→“扫码或亮码+测温”→登记→放行等工作流程。

    9检查校园安全。排查消除所有设施设备安全隐患，做好消防设备维护、食品安全等方面的安全检查。提前对食堂从业人员进行健康监测，开展安全操作培训，培训合格后方可上岗。

    10强化心理健康。做好师生心理健康教育，学习新冠肺炎防控知识，正确对待疫情防控下的学习和生活。

    11做好开学工作提示。明确开学时间后，学校及班级要通过“告家长书”等方式向学生和家长提示返校报到当天和开学后应注意的事项，确保平稳有序开学。三、严格做好开学后学校疫情防控工作 (一)开学日工作流程 1时报到。分年段、分时段优化开学报到时间，细化报到流程和要求，并提前告知学生和家长。幼儿园报到当日，在符合条件和履行程序后幼儿园家长可入园，其他时间原则上不得入园;

    中小学家长原则上不进校园。2校标准。按规定允许进校人员，严格落实进校标准：(1)上交“一人一表”和承诺书、健康申报表;

    (2)出示健康绿码;

    (3)体温检测正常;

    (4)做好登记。3门卫管理。严格门卫管理，严禁不符合进校标准人员进校;

    报到当日禁止家长进入校园，严禁其他无关人员进入校园(特殊情况需要进校人员，必须提交本人当地健康绿码，且体温正常，经学校同意后进行身份登记入校)。4人防护。教职员工、学生来校做好个人防护。(二)开学后防控要求 1施错时到校和弹性离校。学生到校时间应错开上班交通高峰，学校按实际情况分年级错时到校。可分年级、分班级分批放学离校，切实防止校门口交通拥挤、学生和家长大量聚集。2继续实施校园封闭式管理。除允许返校的本校教职工和学生以外，其他无关人员一律不得进入校内。快递、外卖实行无接触配送，一律不得进入校园。(1)实体温测量制度。学校严格落实晨午检制度，每日2次检测体温，并做好登记。走读生家长每日早上在家做好第一道晨检，发现问题及时就诊或居家观察。(2)园卫生消毒制度。校园密集场所保持空气流通，每天实施重点区域消毒措施。(3)员集聚。学校暂停各类聚集性活动，暂停学校体育场馆对内对外开放，暂停小学放学后托管服务。教育学生日常不串班不串寝，确因教学需要走班的，流动班级需签到、定座、留照。学校体育课尽量安排在户外场地进行。(4)品安全与餐饮卫生管理。加强饮用水卫生管理，定期更换直饮水滤芯。加强食堂人员管理，落实食堂通风和预防性消毒。采取按年级分时段就餐或在教室就餐，加强用餐学生的管理。(5)管理。严格落实寄宿制学校住校生管理制度。学生宿舍实行封闭管理，限时段进出宿舍。落实晨检、晚检体温，注意观察学生健康状况。宿舍保持整洁卫生，物品不混用，人员不串寝，做好日常预防性消毒和通风。加强幼儿园午睡室的定期通风和紫外线消毒等工作。(6)生健康教育。大力开展传染病防治知识的健康教育，引导学生注意个人卫生和疾病防控。指导师生加强个人防护，养成良好健康卫生习惯。(7)分类。加强垃圾分类管理，及时收集清运，并做好垃圾盛装容器的清洁，可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂定期对其进行消毒处理。(8)课登记追访制度。学校每日必须掌握所有未正常到校师生的健康状况，对缺勤、请假、早退师生，落实专人每天做好电话、网络访问，了解身体状况，进行情绪安抚，提出健康建议，记录并汇总相关情况。(9)情防控应急处置。如学校发现发热等疑似患者，学校应立即启动应急处置预案，配合卫健部门应急处置。(10)园内的教职工家属，参照本校教职工管理。(三)放学后防控措施 1校管理。错时放学，管好大门，师生离校前戴好口罩。无特殊情况，家长及外来人员不得进校。2送车管理。监督接送车工作人员的身体健康状况和接送车辆的消毒情况。学生上车前戴好口罩，上车后尽量不触摸座椅扶手等。具体要求参照《疫情期间校车管理制度》落实。3校协同。提醒学生遵守学校与家庭“两点一线”轨迹，返家途中不玩耍、不逗留，到家后不串门、不外出。引导家长做好教育监督。在家期间，如有不适第一时间报告学校。四、有序开展教育教学工作 1科学合理调整教学计划。对学生居家学习质量进行集体和个人诊断评估，做好延迟开学期间线上教学与开学后线下教学的衔接，按照实际开学时间，科学确定教学起点，优化教育教学计划，完善教学方案，不增加学生过重负担。2落实医务人员子女教育关爱。各校要组织教师做好援鄂医务人员、一线医务人员子女的教育关爱和帮扶工作，做到思想上引导、学业上辅导、生活上指导、心理上疏导，帮助学生解决学习、生活方面的困难。3做好个别辅导方案。开学前要对排摸中掌握的无法开展线上学习的学生以及不能按时返校的学生，制定个别化精细化的教学辅导方案。4加强顶岗实习学生的关心和指导。对正在支持企业复工复产、顶岗实习的职校学生，相关学校要落实管理责任，协同实习单位共同加强实习学生的安全防护和实习指导工作，做好对实习学生的日常教育管理，及时掌握学生身体健康状况。

    市中小学(幼儿园)2020年春季开学疫情防控工作方案

    为认真落实省委省政府和教育部有关工作要求，全力做好中小学(幼儿园)返校开学期间的疫情防控和开学工作，切实保障师生身体健康和生命安全，确保我市中小学春季学期安全顺利开学，市教育局制定了《市中小学(幼儿园)2020年春季开学疫情防控工作方案：

    一、做好师生返岗返学前期组织引导

    1.建立师生健康档案和动态跟踪。学校在2月底之前建立每位师(含临时用工，下同)生的“一码一表一报”(“一码”指健康码;“一表”指师生健康信息档案表;“一报”指师生每日申报健康状况，有异常情况由学校在健康信息档案表中记载)，落实健康信息日报制度。

          2.加强在市外教师的返岗管理。按照“能回尽回”原则，做好在市外教师的返岗管理。市外返xx后校外无固定住所的教师由教育局统筹解决。对目前涉鄂、身体等原因目前暂不具备返XX条件的教职工，校(园)落实人员做好安抚， 并要求其承担能在线上完成的力所能及的工作任务。

         3.引导在市外学生有序返xx。按照“能返尽返，可返早返”原则，引导家长、学生有序返XX，按防控要求落实市外到XX后学生自觉居家休息14天，并做好其动态及健康信息跟踪记载。对目前涉鄂、身体等原因暂不具备返XX条件的学生，校(园)落实专人做好每日联系、思想引导和心理疏导工作，多种途径做好居家学习指导。

           二、做好开学前准备工作

    1.完善防疫设施条件。在校门口设立体温检测区; 设置临时隔离留观室。完善室内场所如教室、图书馆、体育场馆等通风措施，加强校园各类场所流动水洗手设施配备。

           2.做好防疫物资储备。以学校为单位，按开学后半个月用量筹集疫情防控所需物资(额温计、84 消毒液或百威消毒液、口罩)，额温计按每班一只配备，口罩按教职工每人每天1只测算。班级数在 12个班及以上的学校配备热成像智能测温设备，较大规模学校配备2台。

          3.规范校园清洁消杀。规范校园保洁清单及工作流程，在正式开学前3天，严格按规范对校园内传达室、扶梯(或电梯)、走廊、教室(包括功能教室)、寝室、食堂、卫生间、图书馆、会议室、室内活动场所及校车等进行全面清洁消毒，幼儿园还应重点对教玩具、寝具、图书等幼儿密切接触的器械进行消毒。校(园)要按要求做好直饮水设备清洁消毒。

         4.强化校园安全检查。校(园)在正式开学前5天，组织人员全面排查校园及周边各类安全隐患，建立隐患清单，明确整治、检查责任人员，隐患排查整治工作要严格落实验收销号制度，确保闭环管理到位。

         5.统筹做好人员安排。校(园)做好开学师生人数统计和学校教育教学及后勤保障工作人员安排。根据学校建立的师生健康档案和动态跟踪，开学时间确定后，及时做好到岗返学师生信息统计。根据教职工到岗情况，对教育教学、后勤保障等各岗位人员进行必要的调整。

         6.加强防疫知识培训。市教育局在开学前一周为校提供师生疫情防控知识视频，做好校(园)种子(保健教师)培训。校(园)在教职工返校首日做好对教职工的培训; 在开学前5天做好相关岗位教职工的防疫工作操作规范培训，确保教职员工熟知相关操作流程;在开学前3天完成学生线上防疫培训全覆盖。

         7.科学安排教学计划。学校根据上级明确的开学、放假、中高考时间和双休日安排等情况，结合开学前线上教育教学开展情况，统筹安排教学内容和教学进度，科学调整教学计划，做好本学期整体教育教学工作安排。

         8.严格返岗返学条件。师生进校必须同时符合以下三项条件：一是绿色健康码(对于无法领取健康码的学生，要求其共同生活的监护人健康码均为绿码);二是健康信息档案表记载无异常;三是进校时体温检测正常。对暂不符合进校条件的师生(特别是学生)，校(园)做好安抚，待条件具备时，及时通知返岗返学。

        9.实行开学预告制度。在正式开学前一周发布开学预告，明确各级各类学校正式开学事宜; 学校要通过微信公众号、校园网等途径，告知家长、学生学校正式开学时间、报到事宜及开学准备相关要求，引导学生及家长做好相关准备。

        10.检查开学准备工作。开学前3至5天，检查校(园)落实本方案落实情况，确保开学各项准备工作到位。

           三、精细安排开学报到

    1.实行教职员工分批报到制度。在确保符合进校条件的前提下，学校领导和后勤管理服务人员提前7天到岗到位，其他教职员工开学前5天报到，做好正式开学各项准备工作。

           2.实行学生分段错时报到制度。科学安排学生分学段或分班错时报到，确保学生入校健康询问和体温测量有序，切实防止报到当日校门口交通拥挤、学生和家长大量聚集。开学工作总体安排由市教育局确定。初高中比小学和幼儿园学生提前一天报到。

          3.严格落实师生入校健康监测。进入校园的师生必须是之前统计的符合进校条件的师生。师生入校时必须经过体温测量，无异常方可入校。学生到班级后由教师进行健康询问与体温检测。发现异常，立即劝导家长带回或带至临时隔离留观室，并启动相关应急处置预案。       四、从严落实教育教学管理

    1.掌握师生健康动态。严格落实每日师生员工健康询问、体温晨午检制度，寄宿制学校还要实行晚检制度。发现异常，立即启动相关应急预案。落实缺课缺勤师生追踪记录制度、复学证明查验制度。师生员工在校期间出现发烧、咳嗽或其他身体异常情况的，要立即报告学校卫生保健人员，由学校卫生保健人员会同临时隔离留观室管理人员将其带至学校临时隔离留观室，按相关预案做好处置工作。

         2.强化安全日常管理。严格实行校园封闭管理，在确保消防安全、应急疏散等安全前提下，除学生到校时间外，学校尽可能减少校园出入口，严禁无关人员进入校园。确因疫情防控工作需要进入校园的，要严格履行报批手续，控制时间、范围、地点和接触人员; 入校时要严格执行访客登记、健康询问和体温测量。继续停止向社会开放学校体育场馆等设施。

        3.减少校内集聚活动。疫情防控期间，校(园)不组织大型室内报告会和聚集活动，集体性活动尽量安排在室外进行，控制室外大型活动;不组织校外研学和教师外出交流，不组织人数较多的教职工会议等;暂时关闭图书馆、阅览室等可能导致人员聚集、交叉感染的相对封闭教育场所，暂时关闭电梯，具体开放时间待教育局通知。不组织任何进校园的家长会和家长开放日等活动;不组织学生参加校外集体活动;暂停小学生放学后托管服务。中职学校实习学生要按照相关企业疫情防控管理规定加强管理，对疫情防控措施不落实、风险管控不到位的企业，不得安排学生实习。       4.加强师生就餐管理。学校食堂推行错时分散用餐，有条件的学校采用盒饭制，将学生个人用餐分班配送至教室，避免食堂用餐人员集聚。加强用餐学生的管理，不得让学生到校外流动摊贩等处用餐，不得送外卖进校园，减少学生与校外人员接触和集聚的机会。食堂员工在工作期间须全程佩戴一次性口罩、帽子、手套。

        5.做好场所通风消毒。按校园重点场所防控体系要求，严格做好教室、食堂、师生宿舍等人员密集场所通风，保持空气流通，每日严格按规范做好校园卫生清洁和日常预防性消毒工作。

        6.加强应急处置演练。校内发现疑似症状患者，立即启动校园新冠肺炎疫情防控应急处置预案，第一时间报告教育局和疾控中心，同时开展调查处置工作。校(园)在开学后一周内进行一次新冠肺炎疫情防控应急演练。

    疫情期间幼儿园开学工作方案【篇2】

    为全力遏制新型冠状病毒感染肺炎疫情，坚决打赢疫情防控攻坚战，确保师幼生命安全和身体健康，切实做好春季开学工作，我园根据xx省教育厅、xx市教育局、xx市教育局关于做好开学工作相关文件精神，根据当前“防疫”工作现状，结合本园实际，坚持“一地一策、一校一策、一班一策”的原则，特制定20xx年春季开学工作方案：

    一、春季开学时间

    20xx年xx月xx日

    二、扎实做好开学准备工作

    有序组织返岗返校。幼儿园按照“错时错峰、分批分段、减少聚集”的原则，制订周密的教职员工返校返岗工作方案和幼儿报名工作方案，安全有序开学复课。

    科学制定返校方案。学校根据疫情防控新要求，结合工作实际，进一步完善两案九制，明确制度操作流程，责任落实精准到人。

    精准掌握健康状况。充分精准掌握每个人的详细情况，准确确定正常返校人员。

    充分保障防控物资。做好口罩、测温仪、洗手液、酒精、消毒液等物资储备，设立隔离室。在园门口准备额温枪、酒精消毒液、泡沫消毒机器人2套。每班配额温枪、酒精等设备。园内设置废弃医用物资专用垃圾桶。

    周密部署防控措施。幼儿园对教职员工进行疫情防控专题培训，确保其掌握疫情防控基本知识、应急处置方法、程序、报告内容等。与教育局安全办、社区医院、市场监管、交通、公安等部门，建立并完善学校疫情联防联控机制。

    全面开展环境整治。正式开学前，根据《xx市学校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情卫生清洁消毒指南》要求，幼儿园对教室、办公室、食堂、宿舍、厕所、楼梯和扶手等重点场所的环境卫生开展全覆盖消杀，消除病媒生物孳生地。

    全面排查安全隐患。集中对教学楼道（门窗、护栏）、校舍、宿舍、食堂食品、灭火器（消火栓）及设施设备、门卫室、围墙等重点场所开展安全隐患大排查、大整治。

    科学做好教学准备，做到“四个保证”。一是保证教材资料到位；二是科学合理制定教学计划，保证教学工作稳步推进；三是保证教学重点突出，将幼儿个人卫生教育融入一日生活各环节中；四是保证“分班制”，不搞聚集性活动。

    及时开展开学评估。幼儿园认真按要求自查自纠，重点评估防控方案、师生摸排、健康状况、防控物资、防控措施、卫生消毒、教学准备、培训演练、应急处置等九个方面的工作推进情况。

    三、全面强化返校复课后管理工作

    强化校园封闭管理。幼儿园严格实行封闭式管理，所有人员进入校园时，一律核验身份、检测体温，家长及一切与幼儿学习、生活保障无关人员，一律不得进入校园。

    强化学校卫生管理。充分利用和xx、xx健康打卡建立教职员工和幼儿健康档案，落实晨、午检制度。

    强化教育教学管理。务必做到“三个到位”。一是动员到位；二是落实到位；三是监督到位。

    强化日常监管。继续落实“日报告”“零报告”制度，落实缺课登记追踪制度，落实专人每天做好电话、网络访问，了解身体状况，进行情绪安抚，提出健康建议，记录并汇总相关情况，强化疫情防控应急处置措施。

    四、强化组织保障

    建立了四级防控工作体系，抓好幼儿园管理、人员管控、物资储备、教育教学生活安排，抓紧抓实抓细疫情防控工作，确保教育教学工作平稳有序。

    疫情期间幼儿园开学工作方案【篇3】

    一、组织结构

    成立xx幼儿园准备工作领导小组组长：

    副组长：成员：

    二、开学准备工作要求

    （一）做好园舍环境准备

    1、重点做好园舍环境卫生整治、开展消毒、灭鼠、清除越冬蛛网、虫卵专项行动，对校园物体表面、室内空气和地面进行消毒并做好记录，清洗消毒玩教具，保持室内通风换气，开学前彻底清洁每个教室及其他用房。

    2、保障自备水源防护安全、在卫生健康部门指导下做好供水设施（自备水源、二次供水设施、食堂蓄水池、饮水机等）的清洁、消毒工作、通过自备水源、二次供水设施提供的幼儿生活饮用水，开学前经监测合格后方能使用。

    3、加强园所食堂管理、食堂从业人员须全部持有效健康证明上岗，严格做好其健康体检和晨检工作、食堂进货严格落实索证索票制度，不得采购来源不明的家禽家畜，不得采购野生动物。

    （二）做好教职工培训准备

    1、通过线上学习方式，组织教职工了解掌握疫情防控、幼儿园卫生保健要求与措施、家园沟通方法、幼儿心理干预与支持等知识，提高业务水平，为新学期工作做准备。

    2、做好人员缺口预案、预判受疫情影响而出现的教职工缺口或者其他异常情况，提前采取措施，确保保教工作正常开展，及时将相关情况报教育行政部门。

    （三）做好防控设施准备

    1、在幼儿园保健室附近设立观察室，用于临时留观患儿，不在园内进行集中隔离医学观察。

    2、安排医务人员并配备测温设备，严格落实晨午检制度、师生因病缺勤追踪及报告制度，做到传染病早发现、早报告、早隔离、早处置。

    （四）做好家园沟通准备

    幼儿园要高度重视家园沟通工作，周密细致安排开学后的幼儿接送、请假及幼儿物品管理等工作，提前制定需家长配合支持的有关工作指引，采用多种方式沟通，形成家园合力，共同保障幼儿园工作秩序、对留置家中或外地继续观察的在园幼儿，幼儿园应与其家长保持密切联系，传递关爱与支持，待其解除观察确保健康后再入园。

    三、开园前工作

    （一）开学前一周，幼儿园须通过由教育、卫生专家组成的联合工作组，按照开学卫生防疫标准进行的检查，确认合格后方可开学，迎接身体健康的幼儿入园。

    （二）提高环境与设备清洁标准

    定期彻底清洁校园物体表面、室内空气和地面，增加门把手、楼梯扶手、幼儿桌椅的擦拭频次，定期浸泡消毒教玩具，确保幼儿安全卫生使用、公用的功能室（如音乐室、美术室、科学室）做到使用一次消毒一次。

    （三）继续加强卫生保健管理

    严格执行《托儿所幼儿园卫生保健管理》《xxx省托儿所幼儿园卫生健康管理实施细则》等文件关于卫生消毒和传染病防控工作。

    疫情期间幼儿园开学工作方案【篇4】

    一、指导思想：

    及早谋划，高位起步，热情服务，全员参与，树立良好形象，开创新学期开学工作新篇章。

    二、主要目标：

    以教师队伍建设为抓手，促进教师队伍专业化以及专业发展的进程；构建园所文化，不断显现园所特色。

    三、工作措施：

    领导带头，靠前指挥；明确分工，各司其职；狠抓落实，严控流失。由园长全面负责，副园长负责新生分班、教学物品的发放及接待家长和教学工作。后勤主任负责后勤物品分发、卫生保健及表格整理。开学当天工作具体安排：

    1、每班两位老师要合理分配各项工作，同心协力。（如有突发事件要及时上报行政，以免造成负面影响）。

    2、开学第一天各班老师：

    首先：要安抚好幼儿的情绪，正常组织幼儿活动，进餐，午睡。

    其次：建立常规，引导幼儿认识自己班级，杯子，毛巾，书包等用品。大班9：30做早操。利用午休时间准备下午发放的课本。

    3、幼儿园9：30分准时关门，各班老师9：30分前督促家长离园，由保安看守大门，以防幼儿走失，9：30分准时到饭堂上报各班额的人数。

    4、严把安全关：（1）防止班上的幼儿走失；（2）对新生采取贴标签；（3）外出活动的班级，每十分钟点一次人数。（4）下午离园时做好登记；

    5、请各班老师按以上方案认真做好开学工作，保证开学万无一失，否则后果将由本人承担！

    6、开学当天全体教职工于7：00前签到，充分做好迎接小朋友的准备。

    疫情期间幼儿园开学工作方案【篇5】

    1、建立师生健康档案和动态跟踪。学校在2月底之前建立每位师（含临时用工，下同）生的“一码一表一报”（“一码”指健康码；“一表”指师生健康信息档案表；“一报”指师生每日申报健康状况，有异常情况由学校在健康信息档案表中记载），落实健康信息日报制度。

    2、加强在市外教师的返岗管理。按照“能回尽回”原则，做好在市外教师的返岗管理。市外返校无固定住所的教师由教育局统筹解决。对目前涉鄂、身体等原因目前暂不具备返校条件的教职工，各校（园）落实人员做好安抚，并要求其承担能在线上完成的力所能及的工作任务。

    3、引导在市外学生有序返校。按照“能返尽返，可返早返”原则，引导家长、学生有序返校，按防控要求落实市外到校后学生自觉居家休息14天，并做好其动态及健康信息跟踪记载。对目前涉鄂、身体等原因暂不具备返校条件的学生，各校（园）落实专人做好每日联系、思想引导和心理疏导工作，多种途径做好居家学习指导。

    1、百度完善防疫设施条件。在校门口设立体温检测区；设置临时隔离留观室。完善室内场所如教室、图书馆、体育场馆等通风措施，加强校园各类场所流动水洗手设施配备。

    2、做好防疫物资储备。以学校为单位，按开学后半个月用量筹集疫情防控所需物资（额温计、84消毒液或百威消毒液、口罩），额温计按每班一只配备，口罩按教职工每人每天1只测算。班级数在12个班及以上的学校配备热成像智能测温设备，较大规模学校配备2台。

    3、规范校园清洁消杀。规范校园保洁清单及工作流程，在正式开学前3天，严格按规范对校园内传达室、扶梯（或电梯）、走廊、教室（包括功能教室）、寝室、食堂、卫生间、图书馆、会议室、室内活动场所及校车等进行全面清洁消毒，幼儿园还应重点对教玩具、寝具、图书等幼儿密切接触的器械进行消毒。各校（园）要按要求做好直饮水设备清洁消毒。

    4、强化校园安全检查。各校（园）在正式开学前5天，组织人员全面排查校园及周边各类安全隐患，建立隐患清单，明确整治、检查责任人员，隐患排查整治工作要严格落实验收销号制度，确保闭环管理到位。

    5、统筹做好人员安排。各校（园）做好开学师生人数统计和学校教育教学及后勤保障工作人员安排。根据学校建立的师生健康档案和动态跟踪，开学时间确定后，及时做好到岗返学师生信息统计。根据教职工到岗情况，对教育教学、后勤保障等各岗位人员进行必要的调整。

    6、加强防疫知识培训。市教育局在开学前一周为各校提供师生疫情防控知识视频，做好各校（园）种子（保健教师）培训。各校（园）在教职工返校首日做好对教职工的培训；在开学前5天做好相关岗位教职工的防疫工作操作规范培训，确保教职员工熟知相关操作流程；在开学前3天完成学生线上防疫培训全覆盖。7。科学安排教学计划。学校根据上级明确的开学、放假、中高考时间和双休日安排等情况，结合开学前线上教育教学开展情况，统筹安排教学内容和教学进度，科学调整教学计划，做好本学期整体教育教学工作安排。

    8、严格返岗返学条件。师生进校必须同时符合以下三项条件：

    一是绿色健康码（对于无法领取健康码的学生，要求其共同生活的监护人健康码均为绿码）；

    二是健康信息档案表记载无异常；

    三是进校时体温检测正常。对暂不符合进校条件的师生（特别是学生），各校（园）做好安抚，待条件具备时，及时通知返岗返学。

    9、实行开学预告制度。在正式开学前一周发布开学预告，明确各级各类学校正式开学事宜；学校要通过微信公众号、校园网等途径，告知家长、学生学校正式开学时间、报到事宜及开学准备相关要求，引导学生及家长做好相关准备。

    10、检查开学准备工作。开学前3至5天，检查各校（园）落实本方案落实情况，确保开学各项准备工作到位。

    1、实行教职员工分批报到制度。在确保符合进校条件的前提下，学校领导和后勤管理服务人员提前7天到岗到位，其他教职员工开学前5天报到，做好正式开学各项准备工作。

    2、实行学生分段错时报到制度。科学安排学生分学段或分班错时报到，确保学生入校健康询问和体温测量有序，切实防止报到当日校门口交通拥挤、学生和家长大量聚集。开学工作总体安排由市教

    疫情期间幼儿园开学工作方案【篇6】

    幼儿园开学准备工作方案

    随着新学年即将到来，幼儿园也开始了开学准备工作。为了让所有的准备工作更加有序，本文将详细介绍幼儿园开学准备工作方案。

    一、环境准备

    幼儿园的环境是影响幼儿成长的重要条件。开学前，我们需要对幼儿园进行清洁和装修，将所有的灰尘和污渍全部清除掉。同时，要检查墙壁、门窗等设施是否出现问题，及时进行修缮。另外，我们还会为幼儿园添加新的玩具，并对班级进行重新布置，让孩子们更加愉悦地学习和玩耍。

    二、人员准备

    为了保障幼儿园的正常运营，需要在开学前进行人员准备。具体来说，就是向不同年级招聘合格的教育工作者和保育人员，确保每个班级都有足够的师资力量和保育力量，让孩子们能够得到更好更全面的照顾和教育。同时，还需为每个班级分配班主任，负责班级管理和沟通家长。

    三、材料准备

    在开学前，我们还需要准备一些必要的材料，例如学生手册、考勤册、通知单等。这些材料的准备可以让每个家长更加清晰地了解幼儿园的工作情况，更好地与幼儿园沟通和交流。

    四、教育准备

    幼儿教育是幼儿园的核心工作，因此需要针对不同年龄段的幼儿进行教育准备。具体来说，对于入园的小班和中班学生，我们将更新幼儿启蒙教育计划，并且制定相应的教学计划。同时，我们要完善学前教育体系，提高幼儿培养的质量，加强科学和安全教育，为孩子们的身心健康发展保驾护航。

    以上就是我们的幼儿园开学准备工作方案。只有做好认真细致的准备工作，才能让孩子们有一个愉快和充实的学期！

    疫情期间幼儿园开学工作方案【篇7】

    一、基本原则

    根据《xx省省教育厅关于推迟高等学校、中小学、幼儿园开学的公告》要求，全市所有学校（含幼儿园）推迟2020年春季学期开学，具体开学时间另行通知。我校将延期开学决定通过电话、微信群、QQ群等方式通知到每一名学生及家长，确保不漏一名学生，防止学生没有接到通知按原时间到校上课的现象。依据当前新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的要求，我校坚持“停课不停学、学习不延期”的原则，合理制定学生在家学习课表以及生活指南，指导学生在家开展自主学习。通过电话、微信群、QQ群等方式随时与每位学生保持联络，做好学生答疑、指导工作。

    二、组织机构

    三、具体要求

    （一）、做好疫情防控工作。

    根据《xx市教育局新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部文件》精神，学校党支部书记、校长同志通过电话、行政微信群以及QQ群对学校疫情防控工作作了周密安排，学校支部、教导处、德育办、后勤以及办公室分部门做好延迟开学工作方案，对照方案，逐项抓好落实。

    （二）不得集中辅导学习。

    在上级部门另行通知的开学时间前全校各班停止一切集聚性活动，不得以任何理由采取任何形式提前集中补课、开展研学实践和线下辅导答疑等活动。九年级与其他年级同步开学。积极引导全校师生不随意外出，不参加社会培训机构集中辅导，安心在家备课、学习，实现“停课不停教、停课不停学”。向全校师生公布监督电话：

    （三）加强防控知识宣传。

    延迟开学期间，学校通过微信群、QQ群、电话等渠道，向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，掌握师生去向，引导全校师生正确对待新型冠状病毒感染的肺炎疫情，做到不懈怠、不恐慌，不信谣、不传谣。加强家校沟通，动员家长做好假期中学生安全教育和监管，注意用电、用火、用气及交通安全，拒绝燃放烟花爆竹，严防溺水事故，尽量减少外出，不到人员密集场所活动，注意个人卫生，勤洗手，若有不适请及时到医院就诊。

    （四）引导学生体育锻炼。

    要求学生每天保证充足睡眠时间，合理膳食营养，注意保暖，全校学生在家学习期间积极参加体育锻炼，1—3年级学生每天跳绳100—200个左右，4—6年级每天跳绳300个，仰卧起坐50个，7—9年级每天跳绳400个，仰卧起坐80个，深蹲100个，韧带练习5分钟，充分利用家中场地来强化体质训练，实现锻炼的有效性。有条件的学生可以适度进行羽毛球、乒乓球的锻炼，不断提高自己的体质和免疫力，养成良好卫生习惯和健康生活方式。

    （五）开展远程教学指导。

    延迟开学期间，为丰富网上优质学习资源，部分优质网络学习资源在延期开学期间免费开放，供全校中小学生自主选择使用学习；同时，人民教育出版社也将“人教点读”数字教学资源库免费向社会开放（具体免费领取方法在延迟开学正式施行后通知）。各班级学科教师每周一至周五早晨9：00通过班级微信群、QQ群等渠道布置预习作业，指导学生安排好在家的学习和生活，下午2：00统一通过班级微信群、QQ群给予学生远程答疑辅导。学生可以通过“成都数字学校”“国家网络云课堂”等优质网络教育资源实现远程在线学习。

    （六）加强综合管控。

    严格门卫管理，尽量减少外来人员进入校园，所有进入校园人员必须进行登记、佩戴口罩和测量体温。严格落实值班值守、行政值班24小时联络畅通、随时掌握校园师生疫情动态，及时汇总疫情防控工作信息，行政办公室和卫生防疫工作负责同志每天向市教育局疫情防控工作领导小组报告有关情况，接受上级指导。

    严格按照公共场所现场消毒技术方案要求，学校德育办负责全面清理校园卫生，组织后勤人员进行预防性消毒。正式开学前，切实做好疫情防控物资储备（体温枪、消毒液、口罩、酒精等）、校园集中消毒（重点部位：教室、办公室、功能室、学生宿舍、食堂等）、排查传染风险、制定在疫区和隔离学生的学习支持方案、疫情动态监测和舆情应对等工作，保障顺利开学。

    （七）加强教师监管。

    加强延迟开学期间教师监管工作。提高教师队伍防疫意识和能力，保障全体教职员工的生命安全和家庭幸福；严禁任何形式的有偿补课活动开展；提高教师责任意识，搞好延迟开学期间的学生学习在线辅导、答疑等相关工作的开展，保证期间学生学习的质量和效益；发挥党员干部的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用，在疫情抗击的过程中考验干部、锻炼同志；加强各教师信息交流平台的舆情管理，正向引导，不信谣、不传谣、维持教师队伍稳定。

    xx市xx学校

    2020年x月xx日

    疫情期间幼儿园开学工作方案【篇8】

    各地应按照当地人民政府关于疫情防控工作的统一部署开学复课,指导各级各类学校和幼儿园做好疫情防控期间的学校收费管理工作。

    以下是我能网小编为大家带来的关于2020年幼儿园开学准备工作方案，以供大家参考!

    2020年幼儿园开学准备工作方案

    一、开学前准备工作

           (一)完善工作预案

          1、根据疫情防控的统一部署，我校将师生生命安全和身体健康放在第一位,在第一时间制定完善了疫情防控应急预案，明确疫情防控的组织管理、具体举措、预警与应急等内容，落实防控经费，做好物资贮备，加强人员培训，增强应急处理能力，切实做好疫情防控工作。

          2、成立XX学校疫情防控工作专项领导组，校长任组长，副校长为副组长，德育、教务、后勤、卫生室、少先队部、团委等部门负责人和相关人员为成员，领导组下设办公室具体负责协调、组织和落实工作。具体人员安排如下： 领导组 组长：XXX 副组长：XXX XXX XX 组员：XXX XXX XXX XXX XX 办公室: XXX兼办公室主任，XXX XXX XXX XXX XXX XX 班主任任成员。具体负责防控工作协调、组织、物资供给、疫情防控知识宣传、疫情防控具体事务安排及落实、疫情防控情况日报等工作。

          3、建立校疫情防控工作领导组、年级组、班级、家长四级防控工作联系网络，同时与xxxxx医院联系，取得专业技术支持，积极开展联防联控。

          4、制定疫情防控时期教职工和学生晨、午检制度。利用考勤签到和晨、午间学生进班前进行体温测量、身体状况问询和登记、上报工作，每天办公室人员对教职工工作场所和教室进行通风换气。

          5、制定疫情防控时期严格的门卫管理制度。严禁非本校教职员工、学生及校内家属区住户进入校园，对确需进出校园人员进行严格登记、测量体温，禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园，上课期间封闭管理，学生离校后要及时封闭校园，并对校门周边、大门、门卫室、保卫科及时进行消毒、通风。

          6、持续做好疫情防控信息收集、宣传和舆情监督工作，依托微信群、公众号、班级QQ群等信息平台，用好公示栏、LED电子屏、黑板报、标语等阵地，广泛宣传疫情防控知识，确保疫情防控宣传信息及时传达到每位教职员工和学生。引导教职员工和学生及时关注权威发布，关注当地疫情防控动态、联防联控的政 策措施，不信谣、不传谣，消除教职员工和学生的忧虑和恐惧心理。

          7、积极做好消毒物品(消毒液、医用酒精等)、洗涤用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、红外体温测量仪等防控物资采购和储备。在各楼下设置用于收集废弃口罩及废弃消毒物品的垃圾桶。在门卫室的里间设置留观室，配备必要的防护用品。要科学合理有效使用物资、经费，安排专人进行管理，避免滥用和浪费。

    (二)建立信息台账

           1、全面排查登记教职工、门卫、保安和学生假期去向，全覆盖、无遗漏、精准掌握每位教职员工、学生返校前14天的身体健康状况，建立寒假期间外出或返回师生、有重点疫区接触史师生、身体不适师生的信息台账。对隔离期未满或身体不适师生须延迟到校时间。对存在疫情传播风险的个人要密切关注并给予人文关怀。

          2、加强信息报送管理，严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度，不得迟报、漏报、瞒报。对未出隔离期及身体不适教职员工和学生须延迟到校时间。

          (三)做好教学安排

          1、结合实际制定延迟开学的教学工作方案，调整2020年春季学期教育教学工作计划，督促教师备课，提前调整好教学进度。通过微信、电话、QQ、空中课堂等多种形式提供线上服务，对学 生作业进行批改和开展答疑辅导，指导学生安排好居家学习和生活。

         2、根据教师身体健康情况，及时调配好师资，确保开学后教学需要。针对当前疫情形势下师生可能出现的焦虑、恐慌、烦躁等情绪，组织学校心理健康教师，有针对性地开展师生心理健康教育。

          (四)开展爱国卫生运动

         1、要以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点，全面开展爱国卫生运动，全方位改善高校环境卫生条件，推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善整体行动，做到日常通风换气，保持室内空气流通，为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。洗手间必须配备肥皂或洗手液。要对电梯间等封闭常用空间和部位，不间断开展消毒工作。

         2、做好健康卫生教育。通过微博或微信公众号、家长群、教职工群、电话和致师生家长一封信等方式，教育引导全校教职员工和学生家长全面学习掌握疫情防控知识。科学指导学生在家开展适度的体育锻炼，增强体质。

        3、做好食堂、饮用水的安全监管。严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗，做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作;食堂进货严格落实索证索票，不使用来源不明的家禽家畜，严禁使用野生动物。身体不适者及有发热症状人员严禁进入食堂。提 倡自带餐具，分段错峰采取打包方式自行带走，不在食堂集中就餐。进入食堂人员要带好口罩，进入食堂后先洗手后取餐。对公共场所特别是办公室和卫生间的洗手水龙头进行全面检修，开学前必须监测合格后才能使用。并在所有的水龙头边配备洗手液或肥皂供师生使用。

    二、开学后具体工作 (一)严格执行各项预案

         1、加强疫情防控领导组及人员配备等组织管理工作，相关人员要在岗在位，确保疫情防控应急预案落实到位。

         2、落实校园疫情动态监测制度，严格落实教职员工和学生晨、午检制度，做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。对发现的发热、咳嗽等不适症状的教职员工和学生，第一时间安排在留观室进行隔离，由倪文萌副校长立即上报属地卫生防疫机构和教育主管部门，依规进行妥善处置。

         3、严格落实疫情防控“随时报、日报告、零报告”制度，按时、精准报告卫生防疫部门和教育主管部门，不迟报、漏报、瞒报。

         (二)及时补充物资储备 确定总务处有计划采购补充医用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物资，保障日常消毒清洁工作及时有效开展。

         (三)建立家校联动机制 持续通过QQ或微信公众号、家长群、教职工群等向全体教职员工、学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，督促家长和学生按要求佩戴口罩，保持清洁卫生、保证充足营养和睡眠，适当进行体育锻炼，做好自身防护。及时了解因疫情防控需要被隔离学生和其他原因未到校学生在家情况，给予关心关爱。

         (四)加强教育教学秩序管理

         1、全面了解假期学生学习状况，合理调整教学计划、教学内容安排，可采取线下与线上相结合的授课方式，强化有针对性的辅导，实施分类教学，落实调整后的教学方案。

          2、尽量不组织开展校级间聚集性教学和教研活动，如因特殊情况必须开展的，要上报教育主管部门，在卫生防疫部门指导下严格遵守相关卫生要求，尽量安排在室外进行，尽量缩短活动时间，并控制参与人数。

         3、严格控制聚集性活动，暂停升旗仪式、年级会议等大型聚集性活动，安全第一课等需要全体学生参与的集会等活动以广播形式开展，暂停校际间师生聚集活动。坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动。

         4、错时安排学生入校和离校时间，家长须在校门外接送学生且不得占用公共通道，接送孩子的家长佩戴口罩，接到孩子后及时离开。

         5、持续深入开展健康教育，鼓励师生加强体育锻炼，保证正常作息，增强身体素质。

         6、原则上不召开学校教职员工大会，可利用网络平台或学校广播召开会议。不组织开展全校性、校际间聚集性教学和教研活动，倡导网络教研，通过电话、视频、微信等方式开展校本和校际间教研活动。如因特殊情况必须开展的，要上报教育主管部门，在属地卫生防疫部门指导下严格遵守相关卫生要求，尽量安排在室外进行，尽量缩短活动时间，并控制参与人数。 、

         (五)持续保持校园环境卫生

         1、加强人员密集场所卫生管理，各班级每天要对教室进行清扫和消毒，经常开窗通风，保持室内空气流通。运动场馆、图书馆、教师办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所由相关负责人积极进行清扫与消毒。

         2、有水龙头的办公室和公共卫生间均配置杀菌香皂等，卫生保洁人员要定时对地面、墙壁、桌面、门把手、水龙头等物体表面进行消毒。

         (六)加强校园安全工作 严禁外来人员进入校园，确因工作需要来访人员须进行严格登记、测量体温，禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。疫情防控期间，校园场地一律暂停对外开放，与教育教学无关的聚集性活动一律暂停。

    2020年幼儿园开学准备工作方案

    洛阳市新冠肺炎疫情防控指挥部

    教育系统工作专班办公室

    关于做好全市中小学校幼儿园

    2020 年春季学期返校复学工作的

    通 知

    各县(市)教育系统疫情防控工作专班，市直各学校(含民办学校)：

    根据河南省疫情防控教育工作专班部署安排，经请示市委、 市政府同意，现就全市中小学校幼儿园 2020 年春季开学工作通知如下：

    一、返校复学时间安排　

       　(一)全市普通高中高三年级 4 月 7 日统一返校复学。返校后，各学校结合实际做好防疫知识培训和应急演练，并上好开学 第一课。

     

    (二)除普通高中三年级外，中小学其他年级和幼儿园开学时间视疫情防控情况另行确定，正式开学前学生不得提前返校。

    二、扎实做好疫情防控和返校复学前各项准备工作

    (一)审慎组织返校复学。

    各县(市、区)教育工作专班要 加强统筹协调，科学研判疫情形势，坚持把全市广大师生生命安 全和身体健康放在第一位，在确保“防控措施部署到位、防控责 任明确到位、防控人员组织到位、防控信息精准到位、防控制度 落实到位、防控物资贮备到位、防控设施完善到位、应急预案完 备到位、防控风险评估到位”的前提下，审慎确定返校复学时间， 精准有序、错时错峰组织学生返校。

    (二)全面筛查不足。

    各学校要严格按照教育部《幼儿园、 中小学、高等学校新型冠状病毒肺炎防控指南》、《河南省学校新 型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程图》和《洛阳市 2020 年春季开学工作流程图》，全面排查防控人员、物资储备、 隔离场所、工作流程等方面的漏洞和不足，做好防控条件准备， 进一步落实落细各项防控措施，确保返校复学工作平稳有序。

    (三)加强校园管控。

    各学校要按照《河南省疫情防控期间 学校开学后出入管理办法的通知》和《洛阳市 2020 年春季开学工 作方案》要求，进一步严格校门出入管理，有条件的学校实行封 闭式管理。返校前一天，学校应再次对教室、宿舍、食堂等公共 区域进行全面清洁消毒。返校复学后要继续做好人流管控、健康 检测和通风消毒等常规防疫工作，进一步按照《关于疫情期间加 强学校食堂管理和食品安全工作的通知》要求，细化防控举措， 确保教职员工、学生饮食安全和身体健康。

    (四)组织应急演练。

    各学校要结合实际完善应急处置预案， 加强防控技能培训，组织全体师生开展应急实战演练。

    (五)避免人员聚集。

    返校复学后，各学校暂不组织开学典 礼等大型集体活动。返校复学前，校外培训机构不得开展线下培 训活动。

    (六)做好教学衔接。

    返校复学前，中小学校线上教学工作 按有关要求继续开展。返校后，重点做好复学前后、线上与线下 教学安排的有机衔接。

    三、有关要求

    各县(市、区)要坚持“属地管理”和“一地一策”“一校一 策”原则，周密制定返校复学工作方案。方案要紧扣“九个到位” 落实情况，精准反映返校复学时间安排、操作步骤和具体措施， 做到数据详实、内容精炼。

    市、县教育局要做好一对一分包学校 工作，对各学校开学条件进行全面排查，确保各项防控工作落实 到位。

    各县(市、区)、市直中小学校幼儿园返校复学工作方案， 提前 10 日报市教育系统工作专班备案。

    各县(市、区)要积极协调卫生健康部门，加强对校园疫情 防控工作的专业指导和人员支持。

    各学校要在属地疫情防控工作指挥部统筹协调指导下，做好人员筛查、清洁消毒、应急演练、 物资储备、教学组织、食宿安排、健康管理等工作。

    联系人：陈钢

    电话：13613796698

    洛阳市新冠肺炎疫情防控指挥部

    教育系统工作专班办公室

    (洛阳市教育局代章)

    2020年幼儿园开学准备工作方案、

    一、指导思想

    以《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》为指南，进一步落实《规程》、《纲要》精神，围绕幼儿园工作计划，坚持求真务实，求精创新的工作作风，创设良好的环境，优化一日活动，促进幼儿健康成长，推进教学改革。

    二、工作思路

    以管理求生存，以质量求发展。以抓实教育教学活动研讨为核心，优化教学活动的组织，合理安排一日常规，优化区域游戏活动开展，继续尝试新课程改革。

    三、主要工作

    ㈠强化教育教学常规管理，重视家园联系。

    1、建立科学的一日活动常规，细化每一环节的管理，从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、起身、离园，每一环节有具体明确的要求。

    2、重视对个别幼儿的辅导，建立家园联系簿，密切家园联系，建立家长委员会，定期召开会议，提高家教园地的质量，做到更换及时，内容丰富，有较强的指导价值，并做好记录，形成家园教育合力。

    3、建立0—3岁早教指导站，正常开展0—3岁亲子园活动。0—3岁婴幼儿早期教育是学前教育的重要环节，是整个教育的起点和开端。本学期我园将着力开展0-3岁的家长养育指导与亲子教育活动，保证0—3婴幼儿及其家长接受早期教养指导方面发挥示范和辐射作用，切实提高家长和看护人员科学育儿的水平，促进0—3岁婴幼儿快乐健康成长。

    ㈡强化幼儿常规习惯的训练，重视养成教育。

    1、立足习惯养成，养成良好的学习、生活、卫生习惯。在一日活动中渗透，认真落实幼儿在园一日常规要求，幼儿行为习惯评估要求，把幼儿良好习惯养成落到实处。

    2、丰富幼儿活动。一是丰富户外体育游戏活动的开展，坚持每天的户外体育游戏锻炼。二是开展丰富多样的幼儿竞赛评选活动，节日庆祝活动等，创造机会为幼儿提供展示的舞台。三是丰富创新亲子运动会，让幼儿在活动中锻炼成长。

    ㈢深化课程改革，促进幼儿全面发展。

    1、落实新《纲要》，学习新《纲要》，并写好学习笔记。实践新课改，使用好教材。在课程实施过程中，以幼儿积极体验为中心，组织幼儿相互学习，促进幼儿智力因素与非智力因素协调发展，将教育过程的知识性、趣味性、活动性有机结合。努力做到一主题活动多，单一活动少;二尝试教育多，灌输教育少;三材料准备多，伏案抄写少。

    2、认真钻研教材，探索好的教学方法和教学经验，开展公开教学看、听、议、评活动，优秀教学活动评选等，通过活动的开展，优化教学活动组织，扎实搞好学科课教学。

    3、加强集体备课。组织教师研究教材，筛选教材或新教材内容进行替换、修改，科学合理制定各项教学活动计划，注重教材的分析把握，教学活动的前期准备。

    4、继续开展互相听课、年级教研课活动。每位老师每周必须听课一节，园长每周听课三节，听课后并及时评课。

    四、月主要工作安排：

    二月：

    1.幼儿报名注册，做好开学准备工作

    2.各班环境创设

    三月：

    1.上报小班学籍及各项报表。

    2.制定教育教学工作计划

    3.各班环境创设、器械制作评比

    4.小班家长会

    四月：

    1.举办家长学校讲座

    2.0-3岁婴幼儿亲子活动

    3.中、大班家长会

    4.组织幼儿统编操、韵律操比赛

    五月：

    1.幼儿预防火灾安全演练活动

    2.各班幼儿养成教育大评比

    2017幼儿园春季开学计划

    3.幼儿期中发展情况抽测

    六月：

    1.组织向家长半日开放活动。

    2.0-3岁婴幼儿亲子活动

    3.养成教育案例评比

    4.班级区域活动评比

    七月：

    1.幼儿发展情况抽测

    2.做好学期小结工作。

    3.上交各项资料并整理归档

    疫情期间幼儿园开学工作方案【篇9】

    寒假快要完毕了，家长和孩子的烦心事也随之而来——入园焦虑！休息了一个寒假的孩子习气了轻松玩乐的生活，开学在即，怎样才干协助孩子把心收回来，远离入园焦虑呢？

    下面，童教师就为家长引见6个“收心方案”，协助孩子远离“开学焦虑症”，快速回归幼儿园。

    1、恢复饮食习气

    寒假正值新春佳节，家里各种美味佳肴，很多孩子随意吃、随时吃，以至局部家长怕孩子吃少了，追着孩子喂。因而，假期过后，局部孩子就会呈现不会本人吃饭、正餐时间吃不下饭以至身体不适等问题。为了孩子能顺利地回到幼儿园，家长要尽快恢复放假前的饮食习气，一日三餐按时吃，少吃油腻食物和零食，多吃水果蔬菜。

    2、恢复作息时间

    家长在假期的最后一周，尽量依照幼儿园的作息时间请求孩子，早睡早起，按时午睡，缩短孩子文娱时间，每天布置一定的学习时间。能够陪孩子读书或者讲故事，这样既能够拓展孩子的学问面，又能够培育阅读的兴味，最重要的是能够让心沉静下来，减少急躁心情，让孩子逐步进入上学状态。

    3、培育孩子自理才能

    假期里，很多家长帮孩子代办大小事，等到开学，孩子之前在幼儿园学会的东西都不会了，自理才能缺乏，不只会影响孩子的心情，还影响孩子的自自信心和自尊心。所以倡议家长在开学前的这一周尽量让孩子本人吃饭、穿衣服，独立大小便等。不要嫌孩子太慢或做的不好而又开端帮他，要渐渐养成其独立的习气。

    4、给孩子做心理暗示

    家长最好在开学前一周，时不时地提示孩子要开学了，还有几天就要去幼儿园了。让孩子在潜认识里晓得假期生活快要完毕了，随之而产生的负面心情也会在假期中到来，在开学前完毕。

    5、回想幼儿园的快乐光阴

    在提示孩子的时分，要协助他回想上一个学期在幼儿园开心的事情。比方：和小同伴高兴的游戏、某个教师说十分喜欢他、或者孩子上个学期获得进步或取得褒扬的事情等。这些积极向上的“正能量”会让孩子怀着迫切的愿望回到幼儿园。

    6、寻求家园协作

    即使孩子在开学之后仍然有“假期综合症”的表现，家长也不要焦急，一方面家长积极的引导孩子回到幼儿园的轨道中来，另一方面要积极和孩子的教师停止沟通；让家庭和幼儿园有效的树立起衔接，一同协助孩子尽快摆脱“假期综合症”给孩子带来的负面影响。

    关于孩子开学的收心工作，家长的协助很重要，“收心方案”最好在开学前一周就开端，要留意按部就班，切忌由于太过心急而猛踩“刹车”，让孩子吃不消，反而会适得其反。

    疫情期间幼儿园开学工作方案【篇10】

    活动时间：

    9月3日上午9：15点，各班在大操场集合

    活动准备：兔子舞音乐；“涂涂妮妮”；

    活动流程：

    一、升国旗（值周班级的教师，自己班级的4位小朋友）

    二、“涂涂妮妮”（小朋友扮演）出场秀。

    1、涂涂妮妮蹦蹦跳跳出场；

    2、涂涂妮妮自我介绍；

    三、全体小朋友和“涂涂妮妮”跳跳跳。（播放兔子舞音乐）

    四、教师向全体小朋友介绍“涂涂妮妮”是两只小兔子，是幼儿园的吉祥物。

    五、园长妈妈致开学词。

    六、X老师颁发各班班牌。

    七、各班老师向全体幼儿自我介绍并说一句祝福语。

    八、各班宣读班级口号。

    九、全体小朋友再次和“涂涂、妮妮”跳跳跳。

    教师配合：

    1、请幼儿学习班级口号。

    2、各班的班牌在8月29日前（今天）交到芽芽班。

    3、全体幼儿统一穿园服；老师、保育员尽量统一穿园服。

    对白：

    涂涂：小朋友们，大家好！我叫涂涂，我是一只可爱又聪明的小兔子，快乐的暑假过去了，我又可以回到幼儿园和小朋友们一起学习新本领，一起玩耍，真开心呀！幼儿园是我的家，我爱幼儿园。

    妮妮：小朋友们，大家好！我叫妮妮，我是一只可爱乖巧的小兔子，涂涂是我的好朋友，开学啦！我又多了那么多的好朋友，就是你们大家，我太开心了！小朋友们，你们喜欢我吗？

    疫情期间幼儿园开学工作方案【篇11】

    市委统筹疫情防控和经济运行工作领导小组（指挥部）办公室印发了《2021年全市学校秋季学期疫情防控工作方案》（以下简称《方案》），安排部署全市学校秋季学期开学疫情防控等相关工作。

    一、要从严从实从快抓好秋季学期疫情防控工作

    （一）坚持属地管理。各县区、市属开发区、省黄三角农高区〔以下简称“各县区（开发区）”〕领导小组（指挥部）落实属地责任，完善联防联控机制，加强组织领导和监督指导，用最严格的要求、最严密的防范、最严实的措施，为学校开学做好充分保障和准备。

    （二）落实学校主体责任。各学校认真履行疫情防控主体责任，压紧压实党组织书记、校长“第一责任人”责任以及领导班子成员“一岗双责”，将防控责任落实到每个岗位、每个人员。

    （三）坚持严防严控。严格按照市委领导小组（指挥部）有关规定和要求，标准不降、责任不减，“一县一策”“一校一案”制定防控闭环措施。坚持精准科学防控，根据疫情发展形势和学校实际，及时调整方案、优化防控措施，扎实做好疫情防控和教育教学工作。

    （四）错时错峰返校。综合考虑区域疫情风险等级和学生学段、年级、就读方式、生源地等因素，分期分批错时错峰组织师生返校，保障开学返校安全有序。

    二、中小学幼儿园严格执行时间安排，高校分类分批组织开学返校

    根据省委领导小组（指挥部）要求，结合我市实际，确定各学段学校开学时间如下：

    1、中小学（含中职、特殊教育学校、体校）9月1日开学，寄宿制学校可安排住宿学生8月31日起返校。

    2、幼儿园开园时间参照中小学开学时间执行。

    3、高等学校综合考虑返校学生人数、生源地分布、疫情风险等级等因素，自行确定开学时间，报市委领导小组（指挥部）同意后，分类分批组织师生开学返校。

    三、认真做好开学前准备

    （一）加强人员摸排管理。

    一是，师生员工要在开学前进行连续14天每日体温监测，主动及时向学校报备健康状况和活动轨迹。学校要全面摸排、动态掌握暑假期间师生员工（包括保洁、保安、餐饮服务等后勤工作人员）及家庭成员健康状况和行踪情况，确保每名师生员工返校前14天的旅居史、接触史、健康史底数清、情况明。在我市有居所，尚未返回的师生员工，在落实当地和我市疫情防控措施前提下，开学前14天务必返回。返回后要立即向学校和所在社区报备，纳入疫情防控管理。前期已返回未向学校和社区报备的，要尽快补报。

    二是，开学返校新“三类人群”〔有发热等可疑症状的；开学前14天内本人或家庭成员有发生本土疫情地区或境外旅居史或与上述地区来人有接触史的；开学前21天内所居社区（村居）发生疫情的〕要第一时间进行核酸检测，并及时通过全省教育系统疫情防控平台报送核酸检测信息。

    三是，各学校要提前将省外师生员工、省内中风险区所在地级市的低风险地区返校师生员工名单报属地疾控机构，做好核酸检测准备。

    （二）完善方案制度。

    一是，各县区（开发区）领导小组（指挥部）、各学校要按照“应开尽开、错时错峰、安全有序”的原则，结合疫情发展形势和最新防控要求制定完善秋季学期疫情防控工作方案，明确返校安排和工作措施，做到方案不完备不开学、方案不落实不开学。中小学校工作方案要由属地教育主管部门统一研究确定，高校开学工作方案要经学校党委会研究确定，报市委领导小组（指挥部）同意后执行。

    二是，各学校要建立健全学校疫情报告、晨午检、因病缺勤追踪登记、复课证明查验、健康管理、传染病防控健康教育、通风消毒、环境卫生检查和免疫预防接种查验等制度，确保疫情防控工作标准化、规范化、制度化。

    三是，各学校要将师生员工开学前14天居家健康监测，返校时“1米线”、健康绿码出示、校门口测温、返校途中做好个人防护等注意事项，在开学前14天，通过一封信、明白纸等形式告知每名师生员工，引导师生员工做好开学返校各项准备。

    （三）加快推进疫苗接种进度。

    各学校要在卫生健康部门、疾控机构指导下，做好12—17周岁学生疫苗接种的沟通告知、摸底统计、宣传教育等工作，本着知情、同意的原则，由家长陪同及时接种。各高校要教育引导大一新生暑假期间尽早在居住地接种疫苗。

    （四）做好应急物资储备。

    各学校要根据省委领导小组（指挥部）印发的《山东省新冠肺炎疫情防控重要医疗物资储备（配备）指导方案》，在开学前至少储备可供使用1个月以上的防护和消杀物资，要求师生员工日常自备一次性医用口罩。

    （五）进行全面清洁消毒。

    各学校要在开学前彻底清理校内环境卫生，对教室、食堂、宿舍、体育馆、图书馆等重点场所进行彻底清洁和预防性消毒。要重点开展学校食堂、餐厅、超市等食品安全检查，彻底清理过期食材、食品，对饮水机和二次供水的蓄水池进行全面清洗消毒，排空长时间滞留在供水管道中的陈水，委托专业机构对自备水源进行检测，不达标的不得使用。

    四、分类分批组织开学返校

    （一）明确暂不返校人员范围。

    一是，师生员工所在县（市、区）有中高风险区的`暂不安排返校，待降为低风险地区后再安排返校。

    二是，2021年7月以后本人或共同生活的家庭成员为确诊病例、无症状感染者、疑似病例，或被疾控部门判定为密切接触者、次密切接触者和按密切接触者、次密切接触者管理的高风险人群的，暂不返校，经属地卫生健康部门解除健康管理限制后方可返校。

    三是，有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等症状的师生，暂不返校，待治愈且经学校同意后方可返校。

    （二）明确师生员工返校要求。

    1、符合返校条件的师生员工，在我市有居所并落实了开学前14天居家健康监测措施（每日向学校报告体温情况和健康状况，非必要不外出，下同）、无异常的持健康绿码返校。

    2、符合返校条件的师生员工，在我市无居所的，按学段分类落实返校要求。

    3、各学校（幼儿园）根据开学准备工作需要，安排符合返校条件的教职员工提前返校。

    4、境内外籍师生参照境内中国籍师生返校要求安排开学，境外外籍师生申请返校要按照国家有关规定执行。

    5、学校要对师生员工疫苗接种情况进行查验，督促未接种且无禁忌症的师生员工尽快接种。

    五、认真做好开学当天管理工作

    （一）严格入校检测。

    返校当天，在校园出入口安放指示牌，设置检测通道。入校时学校需查验本人和监护人签字的14天健康监测记录表，要求佩戴口罩、间隔1米以上、有序排队、进行体温测量、出示健康绿码（可提供打印件）、按规定路线进入校园。对检测发现体温≥37、3℃的师生员工，由工作人员带至临时留观点，间隔一定时间再次进行体温测量，无异常的正常入校；再次检测体温仍≥37、3℃的师生员工，由家长或工作人员在做好个人防护的前提下，第一时间送至就近的发热门诊就诊，进行核酸检测筛查。

    （二）上好开学第一课。

    深入学习贯彻XXX“七一”重要讲话精神，上好开学第一课，引导学生厚植爱国主义情怀，弘扬伟大抗疫精神。加强生命健康教育，引导学生认清当前疫情防控形势和风险，进一步提高防疫意识和自我防护能力。

    六、优化常态化防控措施

    （一）加强中小学（幼儿园）上下学管理。

    坚持家庭、学校“两点一线”，避免不必要外出活动。最好采取步行、自行车、私家车方式上下学，乘坐公共交通工具或校车时应注意个人防护，全程佩戴口罩，与他人保持合理间距，上学到校、放学到家应及时洗手。

    （二）严格重点场所管理。

    实行校园相对封闭管理，师生员工入校一律检测体温，查验健康绿码。外来人员非必要不入校，确需入校的要查验身份、实名登记，严格“测温+健康绿码”。做好教室、食堂、宿舍、图书馆、体育馆等场所通风消毒，合理设置并及时检修测温设备。

    （三）加强师生员工行为管理。

    落实勤洗手、常通风、戴口罩、“一米线”等常态化疫情防控要求。对师生员工实行体温一日三检，严格请假报告、因病缺勤和病因追查登记制度。做好保洁、保安、食堂等后勤保障人员健康管理。中小学（幼儿园）原则上不允许快递、外卖进入校园，高校要加强快递收发、外卖配送等物流管理。校园生活垃圾要设置专门通道“日日清”，避免与无关人员接触。

    各学校（幼儿园）食堂原则上不使用进口冷链食品。对直接接触进口冷冻冷藏肉类、水产品及包装物的食堂工作人员及与上述人员在同一密闭工作场所、无防护状态下直接接触的人员，每7天进行1次核酸检测。

    （四）落实“五有”要求。

    各学校要切实做到“有疫情防控指南、有防控管理制度和责任人、有适当防护物资、有属地医疗卫生力量指导支持、有隔离场所和运转安排准备”，设置并维护好校门口、教学楼、宿舍楼、体育馆、图书馆等人员密集场所的临时留观点，配备体温计、消毒物品、医用口罩等必备物资。

    （五）推进校医配备和校医院建设。

    要落实《东营市人民政府关于健全完善公共卫生体系的实施意见》要求，组织教育、卫生健康、编办、人力资源社会保障等部门，通过增加临时周转编制专户、协调医疗机构派驻专业人员、采取政府购买服务等方式，配齐中小学校医。要把高校校医院、中小学（幼儿园）医务室纳入地方公共卫生应急体系建设整体规划，在人员编制、经费划拨、岗位设置、基础建设等方面进行统筹安排。

    （六）加强节庆会议活动管理。

    要严格执行会议活动有关分类防控要求，按照“谁举办、谁负责，谁组织、谁负责”和“一会一案”原则，落实节庆、会议活动精准防控措施，非必要不组织校内大规模聚集性活动，坚决杜绝校园聚集性疫情发生。有市外人员参加的会议等聚集性活动暂缓举办。

    （七）加强实习实训师生管理。

    各学校要通过多种方式教育引导在外实习实训的师生和在外参加艺考培训的学生严格遵守当地疫情防控要求，与实习单位共同做好学生的安全防护工作。要密切关注师生的身体健康状况，对经学校批准自主实习的学生，及时与家长沟通联络，实时掌握其工作生活动态。本地发生疫情时，一律暂停在车站、机场、码头、商超、酒店、展馆等人员密集、流动性强的场所的实习实训。

    七、做好突发疫情应急处置

    （一）规范应急诊疗流程。

    各学校要严格按照省委领导小组（指挥部）办公室《山东省高等学校突发新冠肺炎疫情应急处置办法》《关于规范中小学生新冠肺炎疫情应急处置流程的通知》《关于做好发热师生员工应急处置规范诊疗流程的通知》《关于进一步规范发热师生员工诊疗流程的补充通知》要求，对所有体温≥37、3℃的师生员工，一律进行核酸检测，并做好其他现场人员善后处理和服务保障。

    （二）开展疫情防控演练。

    开学前，各学校要完善应急预案，联合公安、疾控机构和定点医院组织一次突发疫情应急处置演练，形成第一时间有效处置机制。

    （三）统筹做好线上线下教学安排。

    各学校要结合常态化疫情防控需要，围绕完成本学期教学任务，科学制定、有序实施新学期教学计划，正常开展线下教学活动。要制定疫情突发情形下的教育教学组织预案，实现线上线下即时切换，确保发生疫情时“停课不停学”、无法返校学生“停学不停课”。

    疫情期间幼儿园开学工作方案【篇12】

    活动时间：

    9月3日上午9：15点，各班在大操场集合

    活动准备：

    兔子舞音乐；“涂涂妮妮”；

    活动流程：

    一、升国旗（值周班级的教师，自己班级的.4位小朋友）

    二、“涂涂妮妮”（小朋友扮演）出场秀。

    1、涂涂妮妮蹦蹦跳跳出场；

    2、涂涂妮妮自我介绍；

    三、全体小朋友和“涂涂妮妮”跳跳跳。（播放兔子舞音乐）

    四、教师向全体小朋友介绍“涂涂妮妮”是两只小兔子，是幼儿园的吉祥物。

    五、园长妈妈致开学词。

    六、x老师颁发各班班牌。

    七、各班老师向全体幼儿自我介绍并说一句祝福语。

    八、各班宣读班级口号。

    九、全体小朋友再次和“涂涂、妮妮”跳跳跳。

    教师配合：

    1、请幼儿学习班级口号。

    2、各班的班牌在8月29日前（今天）交到芽芽班。

    3、全体幼儿统一穿园服；老师、保育员尽量统一穿园服。

    最新幼儿园安全方案（收藏12篇）


    在日常生活或是工作学习中，有时会遇到无法预料的突发事故，为了可以及时作出应急响应，降低事故后果，可能需要提前进行应急预案编制工作。那么问题来了，应急预案应该怎么写？下面是小编整理的幼儿园安全应急预案，仅供参考，欢迎大家阅读。

    幼儿园安全方案 篇1

    为加强幼儿园安全管理，预防事故的发生，一旦发生幼儿事件，最大程度挽救幼儿生命，确保师幼生命安全，结合我园的实际，特制定预防应急预案。

    一、应急工作组织机构

    为切实加强校园安全管理，预防幼儿事故，一旦发生幼儿事件，以最快速度处置突发幼儿事件，我园成立防工作领导小组：

    组长：

    成员：

    应急工作组织机构主要负责幼儿安全教育的组织领导、过程落实、检查考核、督导考评，负责应急物资准备。

    二、防防范措施

    1、各班教师要充分利用游戏活动对幼儿进行防知识的宣传教育，使幼儿了解时的自救、互救方法，提高安全防范意识和自救、互救的能力。

    2、教师要加强对幼儿的管理教育，不得让幼儿擅自离开校园到河边玩水。

    3、幼儿园要结合实际情况，利用家长会、家园联系栏、致家长一封信、与家长交谈等形式，宣传安全知识。

    4、教育幼儿假期去河边玩，必须由家长陪同，不得让幼儿私自下河。

    5、幼儿园要建立健全预防幼儿事故的安全防范制度。把任务落实到部门、班级，实行各负其责的防范工作机制。

    6、幼儿园应当加强易发生地方的隐患排查。

    7、加强家园的联系，增强家长防止孩子的安全意识和监护人的.责任意识。

    8、和青山镇内其他安全管理部门加强联络，确保发生安全事件时能联动联防。

    9、加强夏季防危害性宣传，提高家长及村民的防患意识。

    三、应急处置

    1、幼儿一旦在园内发生事件，幼儿园将由安全保卫处和本班老师要采取积极果断措施进行抢救，并在第一时间与家长联系，以最快的速度，送最好的医院，用最好的医生，尽最大努力挽救生命，将损失降到最低程度。

    2、如果幼儿在家发生事件，家长和监护人要牢记抢救方法，避免盲目施救，并立即拨打120抢救电话。

    3、一旦出现伤亡事件，幼儿园防工作领导小组及时对事件做出妥善处理，并如实将有关情况上报上级。

    幼儿园安全方案 篇2

    防汛防台工作是幼儿园师生生命安全与国家财产安全的重要工作，也是幼儿园综合管理的重要内容。为了切实保障很多师生的安全和财产安全，提高幼儿园防洪台的处理能力，依据预防为主，安全第一的原则，制定了本预案。

    发觉危急时，要坚持先救人、后抢物的原则，切实做好人员（特殊是幼儿）的安全转移工作，按打算有序、组织转移，尽量避开伤亡事故的发生，确保安全。

    （1）灾难发生时，幼儿园应将师生转移到牢固的大楼，保持梯道畅通，人员转移应依据附近的原则提倡互相关心。

    （2）幼儿园应同意将住在附近地形低洼和危急房间的居民接受配置，发扬人道主义精神。

    园内平常由值班人员巡逻检查，发觉危急状况马上联系园领导和物流部门，快速组织危急，马上报告。简单积水的地方要分块小包围，设置临时排水泵，排水管道要常常疏通养护。堵水挡板、紧急灯、雨衣、鞋等危急物资明确负责人，在紧急危急时随时调用。

    幼儿园物资应依据可能发生的灾难，制定紧急措施，转移物资，提高或转移楼上等方法。对价值高、性质重要的物资，如机密文件、文件资料等要严格管理，计算机等贵重物品转移上明确负责人。

    灾难发生时要充分发挥党员、共青团、治疗保险会的作用，电线杆倒塌、树枝倒塌、房屋倒塌等准时爱护现场，防止伤亡，医务室需要止血药、绷带等必要药品，同时主动联系医院。

    公司每天支配管理人员值班，值班室设在生产技术科，24小时有人，设有对外直拨电话。为保证应急救援工作准时有效，事先作出信号规定：连续长鸣信号音为撤离现场。公司报警电话：

    1、大量的雨水必定增加环保站污水压力，环保站人员应准时启动污水泵排水，并用沙袋堵住机房门爱护各种重要设备。在夜间和节假日时，值班干部一方面组织人员进行抢险，一方面马上上报救援指挥领导小组。

    2、救援人员由救援指挥领导小组统一指挥，一部分人员维持秩序，一部分人员帮助排除险情、抢救设备。

    3、险情发生后，要进行全面检查，统计本次汛情造成的损失和物资消耗状况，并准时补充防汛物资，做好下次防汛预备。

    4、险情发生后，快速将无关人员就近转移入位置较高的操作间、更衣室、办公室等室内场所。

    准时有效的抢救、救治是削减伤亡的重要环节。进行急救时，不管患者还是救援人员都需要进行适当的防护。

    现场急救留意事项：

    1、选择有利地形设置救点。

    2、做好自身和伤员的防护。

    3、防止继发性事故的发生。

    4、应至少2～3人为一组集体行动，以便互相照应。

    1、内部保障

    1.1、应急队伍

    公司各职能部门和全体员工都负有防汛、防台风应急救援的责任，各救援专业队是应急救援的.骨干力量，其任务主要是负担本公司内的抢险工作。各专业队的组成和分工如下：

    通讯联络队：由行政办公室、生产技术科组成，负责人为行政办公室主任。负责各队之间的联络和对外通信联系，准时获取气象部门信息。

    治安队：由保卫科负责组成，负责人为保卫科科长。负责现场治安、交通指挥、设立警戒、疏导群众的责任。

    抢险队：由生产技术科和各生产车间组成，负责人为生产技术科科长。负责抢救伤员，分析可能的潜在危急，提出抢险方案。

    抢修队：由生产技术科及各修理班组组成，包括钳工、焊工、电工等，负责人为生产部科长，负责抢险抢修。

    医疗抢救队：由行政办公室负责组成，负责人为行政办公室主任。负责抢救受伤、中毒人员及提供生活必需品。

    运输队：由物资管理科负责组成，负责人为物资管理科科长。负责抢救物资的供应及运输。

    应急通信系统、物资状况：公司生产部24小时有管理人员值班；各救援组织单位成员备有手机；公司备有救援装备、物资。

    1.2、保障制度

    为确保险情发生后快速精确、有条不紊的处理，尽可能的削减损失，平常必需做好应急救援的预备工作，具体措施是：

    应急救援人员的培训：指挥部成员和救援人员根据专业分工，本着专业对口、便于领导、便于集结的原则，建立组织、落实人员，依据人员改变进行调整和培训。

    应急救援演练：公司定期组织救援训练和演习。指挥领导小组从实际出发，各队按专业分上、下半年各进行3-5天的训练，每年组织1-2次救援演习。把指挥机构和各救援队伍训练成一支思想好、技术精、作风硬的指挥班子和抢救队伍。

    1.3、外部救援

    公司一旦发生重大灾难，本单位力量缺乏时，指挥部必需向上级和友邻单位通报，必要时请求上级救助。社会救援队进入厂区，指挥部应派专人联络、引导，并告知安全留意事项。

    紧急抢险救灾基本结束后，由现场指挥部发出终止应急救援指令，各部门和单位要马上转入组织恢复生产和善后保障工作，同时要准时总结阅历教训，针对暴露出的问题，准时进行调整，以免后患。

    幼儿园安全方案 篇3

    一、领导小组

    总指挥：李芳(园长)

    副总指挥：胡芳(助理)

    成员：全体班主任，配班教师和保育员。

    二、预防措施

    1、活动前对幼儿进行纪律和安全教育，增强幼儿的自我保护意识，由活动主管领导及班主任负责。

    2、教师进行责任意识的教育，要求教师把严格管理贯穿于本次集体活动的全过程，由活动主管领导负责。

    3、需要车辆的活动，要求车辆单位选派能自觉遵守交通法规、驾驶经验丰富、技术熟练的驾驶员和车容、车况、安全性能好的车辆为在园幼儿园外集体活动服务，由园长联系。

    4、活动前，园方派专人到活动场所，实地察看活动器械(具)、设备、设施是否存在安全隐患，由邱丽丽负责。

    5、把园外集体活动委托给有资质的旅游公司，并要求旅游单位为参加此次活动的全体师生购买保险，由主管领导负责。

    三、应急程序

    在集体活动中一旦发生事故，一般应按下列程序处理;

    1、报告和报警：一般事故24小时内书面报告街道教办，可先口头后书面。园外集体活动中的交通事故应当首先报警，然后报街道教办。由胡芳负责。

    2、以最快的速度把受伤幼儿送往就近医院救治，并通知家长。由全体班主任教师负责。

    3、如果在活动中发生其它事故，组长指挥组员或带队老师进行救治。事情严重马上找110、120、119援助。

    4、重大事故的处理移交上级相关部门。

    5、采取有效措施，做好善后处理工作。

    幼儿园外出活动安全应急预案5

    为了切实加强幼儿外出活动安全工作，提高全体师生的安全防范意识，确保师生健康安全,我园根据《辉南县教育系统突发公共事件应急预案》的精神，集合本园实际制定本方案。

    一、工作原则

    1.凡组织20人以上活动的班级要向幼儿园园长室报《安全预案》未经审批的活动不准进行。

    2.《安全预案》包括活动的时间、地点、内容、目的、人数、组织者、安全措施、疏散方案等。 3.活动组织者要对活动的安全工作全权负责。

    4.活动组织者要向参加活动的师生，讲明具体的安全措施及疏散方案，把安全教育放在首位。

    5.活动前讲清注意事项，大型体育活动前，要对参加活动的师生，进行好安全教育。

    6.凡大型活动应安排医务人员到场，以便紧急救护，全班教师必须全部参加，维持活动的秩序。

    7.凡全园性活动，要向教育局申报的《安全预案》批准后方可开展。

    二、应急处理程序

    1、事故报警

    2、及时报警并传递事故信息，通报事故状态，为果断处置事故赢得最佳时机，使事故损失降到最低程度。发生事故时，现场人员在积极做好师生自身保护和救助工作的同时，并在事故第一时间及时正确地向领导报告，该报警的要立即报警。

    报警内容包括：事故单位、事故发生时间、地点、性质、危险程度、师生伤亡情况、报警人姓名及联系电话。

    三、紧急疏散和现场急救：

    1、事故发生后，幼儿园及有关负责人应立即根据现场事故发生情况，设立事故现场警戒区，迅速组织有关人员将幼儿撤离到安全区域，控制事态发展，抢救受伤师生；现场救助人员在施救前必须做好自身防护措施，施救时严格按照规定的方法、措施进行，实施救死扶伤，坚持“先救人后救物，先救重后救轻”的原则。

    2、事故处理

    事故发生后，紧急启动处置突发事件预案、领导小组相关成员必须即刻深入事故第一现场，指挥或指导、协助有关部门进行事故处理。同时，立即逐级向上报告。

    四、工作机构和职责

    五、组长：王莉（园长）

    电话：18539038066

    副组长：包莹（校长）

    电话：15037468087

    1、社会稳定处置工作小组：

    负责人：李莉

    主要职责：协同县教育局、办事处及相关部门负责处理幼儿园的政治稳定工作。

    2、校舍及教育设施安全处置工作小组

    负责人：陈磊

    主要职责：协同建设、消防等部门与街道办事处负责学校火灾、校舍、教育设施安全事故的处理工作。

    3、学校学生安全事故处置工作小组

    负责人：李新建

    主要职责：协同各级公安部门、卫生部门及疾控中心负责学校交通事故、食堂卫生、卫生防疫、治安等重大突发性事故处理工作。

    4、学校教师安全事故处置工作小组

    负责人：郭均辉

    主要职责：协同公安等部门，负责学校涉及教师交通事故、治安等重大突发性事故处理工作。

    幼儿园外出活动安全应急预案2

    为了预防和减少园外集体活动事故，保障幼儿人身安全，根据《中华人民共和国未成年人保护法》、教育部《幼儿伤害事故处理办法》的精神，特制定xxxxxx幼儿园幼儿外出活动应急预案。

    一、组织管理

    为了防止幼儿外出活动突发事件的发生，领导协调各部门处理事件，幼儿园成立园外集体突发事件应急领导小组：

    组长：xxx

    副组长：xx

    成员：xx、xx、xxxx及各班教师、保育员

    二、引发园外集体事故的原因分析

    可能引发园外集体事故的原因多且复杂，归纳起来主要有：

    1.园方未对幼儿进行必要的安全教育;

    2.带队教师疏于管理;

    3.幼儿不遵守活动纪律擅自自行活动或离队;

    4.租用的车辆车况差、安全性能差、驾驶员疲劳驾车、超载、超速、随意变道、闯禁令标志、驾驶员技术不熟练、应变能力差;

    5.场所的设施、设备、器械(具)等存在隐患，不符合国家安全标准等。

    三、预防办法

    1.日常教育教学中，幼儿园应联合家长，通过各种途径，如家园墙、家园园地、班级微信群等途径对幼儿进行纪律和安全教育，增强幼儿的自我保护意识;

    2.加强对教师的责任意识教育，要求教师严把园外集体活动的全过程，尤其是穿越马路时，教师要有防范措施;

    3.幼儿与教师穿着校服，统一着装，活动前检查好幼儿穿戴，便于认领、识别和排除不安全因素;

    4.要求车辆单位选派能自觉遵守交通法规、驾驶经验丰富、技术熟练的驾驶员和车容、车况、安全性能好的车辆为园外集体活动服务，乘车途中教师检查门窗，站在车辆重要位置中。每辆车配有一位负责人;

    5.活动前，园方派专人到活动场所，实地查看活动器械(具)、设备设施是否存在安全隐患;

    6.如遇突发状况，可先向附近的小区安保巡逻力量求助，或联系小区物业办公室及警方110等求援。

    四、处理及善后

    在园外集体活动一旦发生事故，一般应按下列程序处理：

    1.园外集体活动中的交通事故应立即报警;

    2.以最快的速度把受伤幼儿送往就近指定的医院救治，并通知家长;

    3.重大事故立即成立事故处理小组，统一指导指挥协调;

    4.如果事故由园方管理和幼儿自身原因引起的，可参照园内幼儿意外伤害事故的处理程序开展工作;

    如果事故是由活动场所的活动器械(具)、设施设备引起的，幼儿园要与活动场所、组织单位交涉，配合进行善后处理工作。

    5.园长负责做好对事故幼儿的安抚工作，同时做好媒体的应对工作，如需移交公安机关处理，积极配合公安机关进行调查处理。

    五、总结报告

    事故发生后，幼儿园各个岗位要严肃认真的查找工作中存在的不足和漏洞，进行总结和完善，加强管理，杜绝类似事件的再次发生，同时向上级部门做出书面报告。

    幼儿园外出活动安全应急预案3

    最是春/秋风捎音至，多姿多彩的春/秋天是幼儿园亲近大自然的最佳时节，为了确保师生的人身安全和活动的顺利进行，特制定安全应急预案。

    一、幼儿春/秋游的时间：20xx年xx月xx日上午xx——下午xx返回幼儿园。

    地点：xxxx

    人数：亲子：xx人

    教师：xx人

    租旅汽公司2辆旅游车，家长一同前往。

    二、春/秋游组织单位：由幼儿园统一组织安排。

    三、春/秋游领导小组及应急小组

    1、领导小组组长：xxx

    领导小组成员：xxx xxx

    四、人员安排：

    总指挥：xx

    分管负责人员：各班班主任

    各班教师准时到岗到位。

    五、安全第一原则。

    春/秋游前对幼儿进行春/秋游专项安全教育，园外活动安全教育、交通安全教育、园内外环保教育等。

    为应对春/秋游期间的突发事故，成立了秋游安全领导小组，秋游全面协调人xxx，医疗保障吴佳丽负责、紧急处理xxx负责、分工明确，职责到位。出行时园长带队。

    突发事件处理程序

    （一）事故发生后，现场人员应立即向总指挥及分管人员报告。由总指挥根据情况作出决定，严重时立即送往医院，并立即通知家长。

    （二）在组织应急抢险过程中，以保证幼儿安全为首位。写出书面报告，总结经验教训。

    （三）一般性事故，分管人员可根据情况自行进行解决，并进行记录。重大事故，应立即上报给总指挥，同时组织人员进行处理。

    安全应急具体措施

    （一）安全常规措施：

    1、随车安排在班教师。

    2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态。

    3、各班教师要清点三次幼儿人数（在出发前清点一次幼儿人数、到达目的地清点人数、在整队返回时再次清点人数）在出发前制定幼儿春/秋游花名册，通讯录，确保幼儿及教师的安全。

    4、分年级和分班活动时，要求班上教师认真组织幼儿，在组织活动时，要求幼儿与家长一切活动都在教师的视野之中，不要个别行动，教师在组织时要有大局意识，责任意识。

    （二）车辆故障处理：

    1、活动前要求车方检查车辆车况，车况不良必须更换，否则不得发车。

    2、中途车辆故障：

    （1）带队跟车老师及时把故障情况上报园领导。

    （2）故障为影响安全的，一律停驶，紧急调车改乘。

    4、幼儿在行车时，教育幼儿的头、手不能伸向车窗外面，行车时不在车内高声大叫，更不能在车上随意走动，领导及带队教师维持好幼儿秩序，严禁下车随意走动，尤其应防止交通事故发生。

    （四）、幼儿突发疾病、意外伤害：

    1、师幼在途中突发疾病、意外伤害，随车带队领导立即联系总指挥，视轻重由保健老师作处理或就近送医院。

    2、师幼在活动时突发疾病、意外伤害，带队教师立即联系总指挥，视轻重由保健老师作处理、或送医院诊疗。

    （五）幼儿走失处理：

    1、教师必须三次清点幼儿人数。

    2、如发现幼儿走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地寻找。

    3、从幼儿最后接触的同伴入手，了解最后行踪。

    4、立即通知总指挥，带队教师关注寻找

    （六）、交通事故处理：

    1、在春/秋游期间如有严重受伤立即拨打120、122，并立即组织抢救。

    2、迅速报告教育局事故情况。

    3、保护好现场，指挥教师及其他幼儿撤离至安全地点。

    4、安定幼儿情绪，询问、检查幼儿受伤情况，受轻伤幼儿送医院检查、诊治。

    幼儿园外出活动安全应急预案4

    为了切实加强幼儿外出活动安全工作，提高全体师生的安全防范意识，确保师生健康安全，我园根据《辉南县教育系统突发公共事件应急预案》的精神，集合本园实际制定本方案。

    一、工作原则

    1、凡组织20人以上活动的班级要向幼儿园园长室报《安全预案》未经审批的活动不准进行。

    2、 《安全预案》包括活动的时间、地点、内容、目的、人数、组织者、安全措施、疏散方案等。

    3、活动组织者要对活动的安全工作全权负责。

    4、活动组织者要向参加活动的师生，讲明具体的安全措施及疏散方案，把安全教育放在首位。

    5、活动前讲清注意事项，大型体育活动前，要对参加活动的`师生，进行好安全教育。

    6、凡大型活动应安排医务人员到场，以便紧急救护，全班教师必须全部参加，维持活动的秩序。

    7、凡全园性活动，要向教育局申报的《安全预案》批准后方可开展。

    二、应急处理程序

    1、事故报警

    2、及时报警并传递事故信息，通报事故状态，为果断处置事故赢得最佳时机，使事故损失降到最低程度。发生事故时，现场人员在积极做好师生自身保护和救助工作的同时，并在事故第一时间及时正确地向领导报告，该报警的要立即报警。

    报警内容包括：事故单位、事故发生时间、地点、性质、危险程度、师生伤亡情况、报警人姓名及联系电话。

    三、紧急疏散和现场急救：

    1、事故发生后，幼儿园及有关负责人应立即根据现场事故发生情况，设立事故现场警戒区，迅速组织有关人员将幼儿撤离到安全区域，控制事态发展，抢救受伤师生；现场救助人员在施救前必须做好自身防护措施，施救时严格按照规定的方法、措施进行，实施救死扶伤，坚持“先救人后救物，先救重后救轻”的原则。

    2、事故处理：事故发生后，紧急启动处置突发事件预案、领导小组相关成员必须即刻深入事故第一现场，指挥或指导、协助有关部门进行事故处理。同时，立即逐级向上报告。

    四、小组安排和职责

    组长：xx（园长）

    电话：xxxx

    副组长：xx（校长）

    电话：xxxx

    1、社会稳定处置工作小组：

    负责人：xx

    主要职责：协同县教育局、办事处及相关部门负责处理幼儿园的政治稳定工作。

    2、校舍及教育设施安全处置工作小组

    负责人：xx

    主要职责：协同建设、消防等部门与街道办事处负责学校火灾、校舍、教育设施安全事故的处理工作。

    3、学校学生安全事故处置工作小组

    负责人：xx

    主要职责：协同各级公安部门、卫生部门及疾控中心负责学校交通事故、食堂卫生、卫生防疫、治安等重大突发性事故处理工作。

    4、学校教师安全事故处置工作小组

    负责人：xx

    主要职责：协同公安等部门，负责学校涉及教师交通事故、治安等重大突发性事故处理工作。

    20xx年xx月xx日

    xx幼儿园

    幼儿园外出活动安全应急预案5

    一、预防事故发生

    1、幼儿园应建立自由活动的管理、规章制度。

    2、幼儿园内的运动器材、场地设施应有人专门保管和维护，保证安全使用。

    3、自由活动应有教师带领做好准备活动、整理放松活动，保证幼儿身心健康参加自由活动。

    4、幼儿园自由活动应保证每班配备一名教师指导和配班教师管理。

    5、幼儿园应当科学、合理安排自由活动的场地，避免同一场地挤满幼儿。

    二、处理程序

    幼儿园一旦发生幼儿伤害事故甚至伤及生命事件，应当遵循以下程序应对处理：

    1、幼儿园应根据现有条件和能力及时采取措施救护受伤害的幼儿；情况严重者，应以最快方式将伤者紧急送至附近医院救治。

    2、及时收集有关事故信息，并做好相应的记录。

    3、无论课内课外发生的，都应做好有关证据，资料的保存工作，情况严重的应保护好现场。

    4、及时报告：

    5、幼儿园应根据上级部门规定的事故发生后2小时内向区教育行政部门报告，严重伤害事故应在第一时间内上报教育局相关部门。

    6、报告内容：

    1）伤害事故发生的时间、地点，伤害的事故的原因及处理情况等。

    2）对于发生伤害事故原因不明的，可以在后续报告中说明情况。

    3）伤害事故处理的进展在后续报告中说明。

    7、启动应急成立小组：

    1）幼儿园突发事件处理应急小组应各司其责、分工合作。

    2）做好安抚幼儿（家长）等工作，组织探望、送至医院及时救治。

    3）对于情况严重的，应及时控制事态，维护幼儿园教育教学秩序正常进行。

    幼儿园安全方案 篇4

    为了做到有计划，有准备地抗御可能出现的洪涝灾害，地质灾害，为最大限度地避免和减少幼儿园师生伤亡，减轻财产损失，特编制本预案。

    一、指导思想

    预防为主，防抢结合；全面部署，保证重点，统一指挥，统一调度，服从大局，团结抗汛抗洪；把确保师生员工生命安全作为首要任务，调动幼儿园、家庭、社会力量，积极投身抗洪救灾，夺取今年防汛工作的全面胜利。

    二、防汛工作原则

    防汛工作实行“安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险”的方针，遵循团结协作和局部利益服从全局利益的原则，实行各级各类人员首问负责制，统一指挥，分部门负责。要求各类人员以大局为重，团结一致，紧密协作，共同做好全园的防汛工作，完善防汛组织机构：

    成立防汛领导小组

    组长：

    电话：

    副组长：

    电话：

    成员：

    电话：

    三、分工预案

    7、8、9月全园进入紧急防汛期，学校领导班子全员轮流值班。

    在区、教育局防汛防台指挥部领导下，组织、指导、协调幼儿园的防汛防台和抢险救灾工作。组织制订完善学校防汛防台应急预案；组织开展本校的防汛防台工作检查，处理影响防汛防台安全的有关问题；贯彻执行上级防汛防台指挥命令；遇重大灾情时传达停课、师生转移等命令；指导本校抢险自救和灾后处置工作；组织开展灾情调查统计，并向上级部门报告；指导并开展灾后救助。

    工作小组职责

    1.综合组：责任人：xxx。负责防汛抗灾情况综合，抗灾抢险方案拟订，上令下达，下情上报。

    2.宣传组：责任人：xxx。主要负责防汛抗灾宣传报道、防汛应急通知、汛情、灾情公布。

    3.后勤调运组：责任人：xxx。 由学校后勤人员、及年轻教师组成，主要负责防汛抗灾的物资采购、调运和后勤保障。

    4.救灾组：责任人：xxx。联系卫生院、治安室等单位领导及学校值周组组成，主要负责灾区学生转移、学校治安管理及卫生防疫等工作。

    四、防汛措施

    1.防汛值班队伍调度预案 ， 防汛领导小组在6月30日至9月1日实行24小时值班制。一般情况每天由一名领导及其教师组成。

    2.防汛巡逻队调度预案

    防汛巡逻是确保险情早发现、早处理，避免严重事故发生的一项重要措施，防汛巡逻按各自的'任务执行。为确保巡逻的质量，清除校园围墙水沟的各种杂物、垃圾，防汛巡逻要实行拉网式巡查。

    3.防汛抢险队调度预案

    防汛抢险队伍是组织有效抢险，减轻灾害损失的根本保证。教师抢险队，受幼儿园统一指挥。幼儿园组建防汛抢险应急队伍，同时，请求上级部门、社会群众支援。 防汛抢险应急队伍主要负责突发性重大险情和流域性险情的抢险，一般情况下，防汛抢险应急队伍受镇防指的统一调度。完小防汛抢险应急队伍受镇防指统一指挥，防汛抢险应急队伍，在接到命令后，一般情况10分钟内到达现场。

    五、安全转移及救灾预案

    当汛情紧张、险情严峻，等重大险情时，要及时组织师生安全转移。因抢险需要调用时任何部门、班级和个人不得阻拦和拒绝。

    六、防暴风暴雨灾害预案

    加强暴风的监测和预报工作。保持密切关注天气预报，及时了解暴风的发展路径、强度、影响范围等情况，以及是否可能对园内产生影响和影响程度，按照气象部门提供的预报，及时向上级领导汇报，并向各班级、家属传递信息，发布警报，做到以防为主，有备无患。

    幼儿园安全方案 篇5

    一、幼儿园食品安全突发事件应急预案目的

    为确保我园师生的身体健康和生命安全，根据《食品卫生法》的有关规定，必须切实加强学校食品卫生安全工作，加强对食品生产、护送饭菜各环节的管理，杜绝食物中毒和食源性疾病的发生和流行，现将有关安全应急工作预案如下：

    二、幼儿园食品安全突发事件应急预案成立安全应急情况工作小组

    三、幼儿园食品安全突发事件应急预案安全措施

    1、为保证全园师生的生命安全和生活质量，伙食团严格执行园内制定的各项管理制度：即《食品卫生制度》、《岗位责任制度》、《奖惩制度》等。

    2、工作人员必须持身体健康合格证上岗，每天上班前要清理个人卫生，操作和分饭时要戴口罩和手套，并且穿戴洁白色衣帽。

    3、严格把好采购、保管、操作三个关口，采购的食物要新鲜，肉类要到经畜牧局检疫的定点摊位购买;保管要符合要求，各种食品要分类存放，生熟食品要分开冷藏，坚决不进"三无"产品。

    4、把卫生工作列入议事日程，制定切实可行卫生管理责任目标，把食品卫生、环境卫生、个人卫生管理工作明确职责，责任到人，把食品安全工作作为安全工作的头等大事长期抓好、抓落实。

    5、每餐的`食物烹调后要保留样品，48小时后才能取消，以备检查，每餐的食物要先试尝后没有什么异样方能提供给学生，而且每餐的留样要有记载。

    6、操作间做到每日清扫，每周大清扫，保证墙壁、地面清洁无污垢;餐具每日做到一洗、二清、三消毒(煮沸15分钟以上，再放入消毒柜)，存放柜要保持清洁。

    7、随时提高警惕，注意每个环节把好关，非工作人员不得擅自出入工作地，定时地对工作人员进行政治学习和素质培养。

    四、幼儿园食品安全突发事件应急预案具体处理办法

    1、一旦发现有什么异常情况，一边向卫生监督部门和园领导反应，同时马上与医院和有关部门联系或打120急救中心。

    2、充分作好调查、登记事情的经过原因，尽快配合有关部门找出隐患的根源，尽快地核实情况，要查个水清落实。

    3、即时与家长、家属联系，积极配合家长及有关单位，争取早日查出事故原因，要把危害控制在最小范围。

    幼儿园安全方案 篇6

    为进一步加强幼儿园安全管理和安全教育工作，有效提高师生安全防范意识和安全应急处置能力；及时、准确报告和认真调查处理幼儿园各类安全事故及校园各类突发性事件，充分发挥幼儿园行政的组织、指导、调度职能作用，有效调动社会各界力量投入幼儿园各类事故抢险救助工作，将事故损失控制在最低限度，维护良好的社会及校园治安稳定，现根据国家有关法律法规，结合本园实际，特制定本预案。

    一、适用范围：

    本预案适用于本园各类安全事故、校园突发性事件现场。包括火灾、水灾、地震、食物中毒、触电、师生大型活动以及各类自然灾害等不可预见性突发事件。

    二、组织领导：

    处置各类安全事故及突发性事件，坚持在区文体教育局及各有关部门地统一领导下进行。安全工作领导小组即为发生各类安全事故及各类突发性事件的现场处置指挥小组。指挥领导小组主要工作职责：组织、指挥、调度事故现场人力、财力、物力投入于抢救、救助工作，根据现场情况，研究具体的抢救、救助措施，认定与事故或事件有关的'重大事项。

    三、组织机构：

    总 指 挥:

    副总指挥:

    组 员:

    电 话：

    四、工作组安排

    （一）通讯联络组

    组长：

    成员：

    职责：按照总指挥的命令，及时准确的报警、接警或请求其他单位救援，保障通讯交通畅通无阻，力争在极短时间内赶赴出事地点，执行应急任务，并以最快的速度向上级有关部门报告。

    （二）紧急抢险组

    组长：

    组员：

    职责：紧急应对突如其来的事故，按事故的种类采取不同的措施。如失火：立即赶到起火点，根据起火情况，切断电源，使用灭火器灭火。等消防人员到来后，积极配合工作，保障供水及照明直至火灾扑灭为止。

    （三）安全疏散组

    组长：

    组员：

    职责：在现场指挥下坚守岗位，依据预案措施及疏散路线、顺序有秩序地进行疏散全体师生到安全地带，疏散过程中，避免拥挤踩踏，以保证全体师生快速、安全地撤离现场。

    （四）医疗救助组

    组长：

    组员：

    职责：明确职责分工，准备医疗器械和药品，负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后送往就近医院进行救治。

    （五）安全保障组

    组长：

    组员：

    职责：调集有关人员、车辆和抢险、救灾物资，协助其他工作组输送救援人员和受灾伤病员。

    五、工作程序及职责：

    （一）发生安全事故后，事故现场人员第一次发现人应立即报告应急救援指挥中心办公室。

    （二）园各部门接到事故报告后，应当立即采取有效措施，组织抢救，疏散有关人员，防止事故扩大，减少人员伤亡和财产损失，并注意保护好事故现场。

    （三）出现重大事故各级领导及管理人员，一定要及时赶到事故现场组织抢救，现场所有人员要注意安全，听从指挥，以免出现人员重复损伤。

    幼儿园安全方案 篇7

    幼儿园防雷击安全预案雷击是突发性事件，本着预防为主，宣传教育为辅防，患于未然的原则，为做好抗震救灾工作，最大限度的减轻雷击造成的损失，我园特制订预防雷击应急预案。

    一、组织领导及职责

    （一）领导小组

    组长：

    副组长：

    组员：

    （二）领导小组职责

    1、全面负责幼儿园雷击应急工作，开展自救、互救疏散知识的宣传教育，提高应急意识抵御雷击灾害的能力。

    2、对本园雷击防灾应急预案进行演练

    3、一旦发生雷击，全面负责雷击应急工作指挥组员按预案确定的职责投入抗雷救灾。

    二、防雷应急处置

    （一）幼儿园上空暴雨、闪电、雷鸣即将发生时

    1、应当切断幼儿园包括教室、办公室等场所的一切电源

    2、班主任教室应当迅速通知着急在室外活动的所有幼儿迅速安全回到教室

    3、在没有家长接送的情况下，未经园长许可不准离园

    （二）雷击正在发生时

    1、应当关好门窗，防止球形雷窜入室内造成危害

    2、不得打电话和接听手机

    3、不要靠近室内的金属设备（水管）及门窗等容易被雷击中的`地方。

    （三）发生雷击伤害事故后

    1、立即拨打120急救电话，及时通知受伤幼儿家长

    2、受雷击后烧伤或严重休克的人，应立即让其躺下，扑灭其身上的火，并对其进行抢救。若伤者虽失去意识，但仍有呼吸及心跳，则自行恢复的可能性很大。应让伤者舒适平卧，安静休息后再送医院治疗。若伤者已停止呼吸及心跳，应迅速对其进行人工呼吸和心脏按摩，在送往医院途中继续进行心肺复苏急救。

    3、在遭受雷击灾害后，应及时向教育主管部门和气象主管机构汇报灾情，并协助气象主管机构做好雷击灾害的调查、鉴定工作，分析雷电事故的原因，提出解决方案和措施。

    幼儿园安全方案 篇8

    一、组织协调

    1、成立幼儿食物中毒处理领导小组，明确分工，明确任务。

    2、小组成员由下列人员组成:

    ①组长：李凤英

    ②副组长：王燕霞

    ③成员：吴碧珠、苏振奋以及全体教师及保育人员

    二、火警通报顺序

    一旦发现火警，要立即打电话报110消防指挥中心和园长室(第一个目击者)，并联络值班领导和消防安全小组成员。

    三、全体人员注意事项

    1、当某处发生火灾时，全体人员应保持镇定，及时报警并迅速依据任务分工和组长的命令担负起抢救工作，不可袖手等待消防人员前来抢救而延误时机。

    2、迅速切断配电箱电源。

    3、消防人员抵达现场后，除参与抢救工作外，其余人员应从速远离现场，以免影响或妨碍抢救工作的进行。

    4、现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。

    四、各组成员职责

    1、灭火行动组及职责

    组长：王燕霞

    成员：陈锦文

    主要职责：利用机关配置的消防器材及有关设施，全力进行扑救。

    2、通讯联络组及职责

    组长：吴碧珠

    成员：钟夏荔

    主要职责：迅速与市消防大队或当地消防部门取得联系，引导消防人员和设施进入火灾现场;联络有关单位、个人，组织调遣消防力量;负责对上、对外联系及报告工作。

    3、疏散引导组及职责

    组长：何秀真

    成员：苏玉燕

    主要职责：引导全体师生迅速转移到安全地带，并负责重要物品的看守工作。

    4、安全防护救护组及职责

    组长：苏振奋

    成员：陈秋月

    主要职责：利用就便器材对伤病员进行紧急抢救，联系当地医院送救。

    五、应急行动

    1、领导小组依法发布有关消息和警报，全面组织各项消防救护工作。各有关组织随时准备执行应急任务。

    2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项室内大型活动。

    3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强对大型锅炉、供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护，保证消防应急顺利进行。

    4、加强广大师生宣传教育，做好师生、家长思想稳定工作。

    5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握基层情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。

    6、按预案落实各项物资准备。

    六、火灾原因调查

    火灾发生后，幼儿园要积极协助公安消防机关查明火灾原因，提供必要的信息，属人为的'火灾事故，坚持做到“三不放过”(原因没有查清不放过，事故责任不放过，没有落实防范措施不放过)的原则，进行严肃处理。

    幼儿园安全方案 篇9

    一、安全事故防范措施

    根据教育部颁布的行政规章《学生伤害事故处理办法》及相关法律、法规规特制定本措施。

    （一）按照“积极主动防治”的原则，实行多种形式对幼儿家长及全体师生员工宣传《学生伤害事故的处置办法》，并使全园师生及家长能领会精神，熟识条文，缔造法治环境，切实增强积极主动防治的意识，提升妥善解决学生伤害事故的能力及水平。努力做到依法行政，依法治教，依法治园。

    （二）针对《办法》中幼儿园所承担的责任范围，进一步健全、完善我园“安全管理制度”系列，建立建全预防与处理机制，以确保事故发生后，能够依法、合情合理及时的化解矛盾，解决纠纷。做到早发现、早解决，将各种事故处理在萌芽状态。

    （三）进一步明晰主管领导安全负责制，专职人员、各部门领导、各班组长、教师等必须具体内容分担起至幼儿园安全管理工作的责任。努力做到安全工作层层落实，常抓不懈。

    （四）完善幼儿园的安全保卫制度，做好内保工作，做到看好自己的门，管好自己的人，积极做好幼儿园周边环境的安全综合治理工作，在工作中主动联系派出所、、街道、工商管理、文化监督部门共同抓好治理工作，确保幼儿的安全。

    （五）强化幼儿园园舍、场地、其他公共设施的管理工作，在由幼儿园提供更多给幼儿采用的玩具、教育教学和生活设施、设备严苛按照国家规定的标准继续执行。

    （六）抓好幼儿园的消防安全、食品卫生安全、饮用水安全工作，做到谁分管谁负责，对食堂、消防等易发生安全事故的场所加强管理力度，对进入食堂的食品原料等要从源头上把好关，严防投毒事件、火灾事件、饮用水中毒、食品中毒等事故的.发生。

    （七）各班级非政府学生出席教学活动或园外活动时努力做到逐级审核制度，每次出外活动都应当搞好活动安全教育、保卫工作，安全注意事项，及意外事故的应急预案，并核准、呈报。在活动中，努力做到安全责任追究制，例如突遇安全事故等，追究其组织者的责任。

    （八）在教育教学中，教师严禁体罚和变相体罚学生，严格遵守职业道德或其他有关规定，严禁在履行职责过程中违反工作要求及操作规程，坚决杜绝组织或安排幼儿从事不宜未成年人参加的劳动、体育运动及其他活动。不得组织幼儿参加具有易然易爆、有毒等具有危险性活动。加强对幼儿的关心，对学生中有特异体形或特定疾病不宜参加某种教学活动（如体育课）的学生，要尽量做到提前知道，在上课时给予必要的注意，避免造成事故。

    （九）强化门卫值守制度，严格控制控制器园门时间：早晨7：00进门，晚上17：30关门，建议值守老师按时妥当，并深入细致搞好书面记录。对幼儿在园内所展开的危险性质活动（例如爬墙、越门等），全园教职员工都理应予以阻止的义务。

    （十）实行责任追究制，对玩忽职守、疏于管理造成学生伤害事故的领导及管理者、教师职员，根据情节轻重，给予全园批评、行政处分直至追究法律责任。

    二、安全事故应急预案

    本预案启动时机：幼儿园发生幼儿伤害事故时，启动本预案。

    （一）非政府机构：

    组长：xx

    副组长：xx

    组员：各班教师

    （二）职责：

    1、幼儿发生伤害事故时，根据应急预案的要求，机构成员、保健员应在第一时间到达事故现场，及时采取紧急救援措施，保护现场，救助受伤害幼儿，同时应及时告知幼儿的监护人。如发生师生身体受到意外伤害时，应及时送伤害者到医院诊治。

    2、幼儿出现伤害事故，情形轻微的，应当在一小时内向上级部门报告。

    3、迅速收集有关事故信息，并做好相应的记录及做好事故现场有关证据的保存工作。

    4、在搞好救治、救援工作的同时，尽快恢复幼儿园的正常教学秩序，确保幼儿园的治安秩序的平衡。

    5、根据教育部《学生伤害事故的处理办法》有关条款规定，在事故处理过程中，受伤害幼儿的监护人、亲属或其他有关人员，在事故处理过程中无理取闹，扰乱幼儿园正常教育教学秩序，或者侵犯幼儿园、学校教师或者其他工作人员的权益的，应当报告公安机关依法处理，并依托教育局及相关部门的力量，做好事故善后处理工作。

    幼儿园安全方案 篇10

    一、指导思想

    贯彻“安全第一，预防为主”的思想，宣传与普及安全教育知识，进一步提升幼儿园对突发事件的处置能力，确保师生生命安全。

    二、适用范围

    本预案适用于本园发生食物中毒的情况处理

    三、应急程序

    (一)应急指挥人员名单

    1、负责人：

    2、现场指挥人员：

    (二)现场措施

    a、对患儿的处理

    1、立即将患儿送医院治疗，教师要向医生真实反映幼儿患病的症状，并陪同在幼儿身旁等待家长来院。

    2、做好家长工作，如果食园外食物所致，立即与家长联系，尽量争取取样。

    3、把中毒危害控制在最小的.范围

    b、建立三级报告制度

    1、如发生食物中毒事故，保健老师应及时向单位领导报告。

    2、保健老师及时向卫生防疫站和妇幼保健所报告。

    c、配合行政部门对食物中毒事件的调查

    1、立即停止食品加工、供应活动

    2、提供留样

    3、如实提供有关材料，积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。

    (三)现场指挥

    处置事故现场指挥应由在场最高级别的负责人担任，并根据事故性质、危害程度成立临时的救援小组。等总负责任人到达现场后，详细汇报事故情况，由总责任人决定是否启动应急预案，将事故损失降到最低程度。

    幼儿园安全方案 篇11

    一、前期准备工作：

    1.幼儿园应提前组织教师参加幼教安全管理培训，熟悉幼儿园安全管理制度和相关应急预案；

    2.对暑假班进行安全隐患排查和整改，包括教室、活动区域、厕所、食堂等，确保设施设备完好；

    3.组织安全演练活动，让幼儿和教师掌握安全的基本常识和应对危险的方法；

    4.安排专人负责每日检查安全设施和消防器材的运行情况，确保安全设施正常工作；

    5.编制幼儿园暑假班的应急救援预案，明确责任人、处置流程和应急措施。

    二、应急预案：

    1.火灾事故：

    -发生火灾时，应及时通知所有师生撤离，按照预定逃生路线有序撤离到安全地点；

    -幼儿园应配备相应数量的灭火器和灭火器材，并定期检查和维护；

    -确保应急出口通畅，开展逃生演练。

    2.地震事故：

    -当地震发生时，教师应立即通知所有幼儿就近躲避的安全地点，躲避时保护头部，远离易坠落的物体；

    -幼儿园应处置突发地震的处置流程，如寻找庇护所、组织幼儿疏散等。

    3.伤病事故：

    -幼儿园应建立健全的急救箱，在教室和活动区域设立明显的急救箱指示牌；

    -在幼儿园的常见伤病事故中，如碰伤、扭伤等，教师要第一时间进行救治，并及时向家长报告。

    4.感染病疫情：

    -幼儿园应做好病毒预防和传染病防治工作，加强环境的清洁消毒和卫生习惯的培养；

    -发现幼儿有发热、咳嗽等症状，应及时隔离，通知家长带幼儿去医院就医，避免传播。

    5.人员离队事故：

    -每天离园时，教师应核对离园儿童的身份，确保安全；

    -发现有离园儿童未被家长接走，教师应及时与家长联系，避免幼儿单独滞留。

    三、日常管理和监控：

    1.幼儿园要保持良好的'校园安全环境，定期检查、维护消防设施和安全设备；

    2.加强对幼儿的安全教育，定期开展相关主题教育活动，加强自我保护意识；

    3.幼儿园要配备安全监控设备，实时监测校园安全状况，发现问题及时处理；

    4.教师要加强巡查、巡视工作，发现隐患及时整改，并上报有关部门；

    5.幼儿园要加强与家长的沟通，及时告知家长幼儿的安全状况和相关注意事项。

    综上所述，幼儿园暑假班安全应急预案是一项重要的工作，通过提前做好准备工作，建立明确的应急预案，以及加强日常管理和监控，可以有效预防和应对突发事件，保障幼儿园暑假班的安全。

    幼儿园安全方案 篇12

    食物中毒应急预案

    1、发现师生有类似食物中毒症状时，应迅速送傅山医院进行初诊，同时拨打“120”电话。

    2、迅速向县教育局、卫生防疫部门报告。

    3、建立食物试尝制度，做好所有食物食品留样工作，以备卫生部门检验。如是食用园外食物所致，立即与家长联系，尽量争取取样。

    4、确定园内食物中毒，迅速检查全园幼儿的身体状况。

    5、及时通知家长并做好家长和家属的工作。

    6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。

    交通事故应急预案

    1、发生交通事故后，应迅速将伤者送到医院进行抢救。

    2、迅速报告教育局和交通部门。

    3、组织保护好现场，看住肇事车辆及肇事人，交交警部门进行事故处理。

    4、及时通知受伤者家属。

    5、积极配合交警做好事故处理。

    火灾事故应急预案

    为规范和加强本园消防安全管理，做到万一发生火灾时能沉着冷静的指挥，迅速报警，很好的扑灭初起火源或控制火势，同时安全的组织疏散全体师生，最大限度的减少火灾带来的危害，确保师生平安的目标，特制订本应急预案。

    主要职责：火灾初起时，立即切断电源，尽快到相应地点取下灭火器进行扑救。如发现现场人员需要救护，则应尽力想办法救人。

    主要职责：一旦发生火警，负责与疏散、救护各组联络，控制校园广播，调动有关人员到指定地点。应立即报警，先报119救火，再报110维持校门外秩序，根据人员受伤害情况报120，同时报县教育局办公室。

    主要职责：当火灾发生时，如有受伤和被困人员，应协助灭火组和消防人员采取救助措施，及时现场救护或移交120急救中心。

    预防措施

    1、开展消防知识的宣传工作

    根据消防知识及幼儿园要求，通过广播、幼儿活动、黑板报等形式，宣传消防知识。

    2、加强幼儿园消防硬件建设

    设置灭火器箱，配置ABC类干粉灭火器，消防斧（消防水带、水枪）等，并设置一个公共消防应急箱，幼儿园重点部位配置灭火器。

    经常巡查，排除隐患。

    对教室的电源、易燃物的存放和用电、用火安全情况经常进行巡查。

    应急措施

    1、发生火灾时，由现场教师向园长或副园长报告，幼儿园领导立即指挥相关人员立即行动，到达预定地点。总指挥或副总指挥迅速到现场和主控室进行指挥。

    ①切断电源、广播告知。（稳定情绪第一、沉着冷静为要，防止引起全园恐慌）

    ②呼叫119、110，并根据实际情况呼叫120及镇教管办电话：3785987

    ③打开大门（当班门卫）

    ④灭火行动组到位；扑灭初起火源，关闭门窗，控制火势，为疏散争取更多时间。

    ⑤疏散引导组到位；疏散线路原则上按幼儿出操线路，特殊情况疏散组可临时根据火灾发生的地点，做出果断的疏散线路决定，并加以引导。

    2、撤离顺序：按发生火灾地点，所在班级同层优先原则，先撤离所在班级幼儿，后撤离同层次幼儿（离火源近的班级先撤），再其他层次，这样既确保重点，又便于扑救人员进出。如火灾发生时，由带班老师迅速指挥撤离，配班老师迅速配合组织撤离。

    四、有关要求

    1、沉着冷静指挥。组织人员按分工合作，沉着冷静，指挥得当。各指挥疏散教师要识大体顾大局，严密控制下楼速度，以免造成楼道挤压，防止幼儿因恐慌而跳楼情况发生，疏散组成员应最后撤离现场。

    2、幼儿不得参与救火。幼儿疏散时必须服从教师安排，有序按计划快步撤离，不得参与救火。

    3、稳定幼儿情绪。无论幼儿园何处发生火灾，疏散人员都应撤到幼儿园操场、幼儿撤离到安全地带后，不得任意走动，更不得返回火灾区。班主任或指挥教师迅速清点幼儿人数，并向指挥教师汇报幼儿情况。如火灾是发生在幼儿午睡时，教师应马上叫醒幼儿迅速撤离现场，告诉幼儿不需要穿上衣物，为撤离火场争取更多时间。

    4、扑灭初起火灾。灭火行动组在火灾初起时，要就近起用灭火器，进行紧急扑救，尽最大努力扑灭初起火源或减弱火势，或关闭门窗控制火势漫延，为幼儿疏散争取更多时间，在幼儿末完全撤离前又能确保自己安全的'前提下不得撤离火灾现场。

    5、确保通信联络。在火灾发生时，各组要确保通信联络，及时联系，把有关情况报告总指挥。

    火灾发生后，幼儿园要积极协助公安消防机关查明火灾原因，提供必要的信息，属人为的火灾事故，坚持做到“三不放过”（原因没有查清不放过，事故责任不放过，没有落实防范措施不放过）的原则，

    幼儿安全接送应急预案

    各班要建立安全接送制度：

    1、请家长按时接送幼儿。

    2、幼儿每天入园，家长须将幼儿与老师当面交接后方可离园。

    3、如果教师发现不是幼儿的家长来接孩子时，要及时与家长联系确认以后才能让孩子走。

    4、未成年人不准接幼儿。

    5、幼儿上午7：30以前入园或下午规定时间以后离园，家长须提前通知幼儿园。

    6、值班人员须等幼儿全部接完后方可离园。

    幼儿烫伤应急预案

    一、预防措施：

    幼儿喝的水要凉到适宜温度才可以装到喝水桶里，食堂送的饭菜要凉到合适的温度才可以送到班内。当烫伤事故发生后，循序有“五字决”——冲、脱、泡、盖、送。并立即报告园安全小组。

    1、冲：要立即用冷水冲洗伤处，降低受伤部位的温度，以免热伤害继续深入皮肤深层。

    2、脱：在水中小心地除去覆盖在烫伤处的衣物，以免身上衣物等伤口粘结，造成后来医生处理上的困难。

    3、泡：持续在冷水中浸泡30分中，无法冲和浸泡的部位给予冰水毛巾湿敷。

    4、盖：创面涂一些治疗烧伤的药膏如：京万红烧伤膏、獾油等，涂完药后，伤处盖上一消毒纱布或毛巾。

    5、送：立即送医院做进一步治疗，途中避免创面受污染，应在创面上盖一层干净的衣物或床单。

    做出突出贡献的要给予表彰奖励。

    2、幼儿园内必须坚决实行24小时值班制度。要加强巡视，发现异常及时上报。

    3、领导小组要做好疏散路线和避难安置场所等方面的准备工作。

    4、幼儿园在临震应急期内停止一切教学活动。

    安全大检查工作方案(系列12篇)


    安全生产是保护劳动者的安全、健康和国家财产，促进社会生产力发展的基本保证，也是保证社会主义经济发展，进一步实行改革开放的基本条件。以下是小编收集整理的企业安全生产大检查实施方案（精选12篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

    安全大检查工作方案 篇1

    为了认真贯彻落实公司【司安字（20xx）7号】关于集中开展安全生产大检查及省、市安全生产工作会议精神，确保我项目部施工安全生产工作的顺利进行，结合实际情况，特制定本工作方案。

    一、安全检查领导小组

    组长：靳守理 副组长：宋彦强、罗文宝

    组员： 武红恩、侯刚杰、李伟、曹海军、路怀雷、宋颜飞、

    王洋、周玉胜、赵建壮、

    二、检查范围

    邯郸市阳光水岸项目部施工现场。

    三、检查的依据、标准

    《安全生产法》、《建筑法》、《建设工程安全生产管理条例》、《建筑施工安全检查标准》（JGJ59—20xx）、《建筑机械使用安全技术规程》（JGJ33—20xx）、《施工现场临时用电安全技术规范》（JGJ46—20xx）等有关法律法规、安全技术规范标准，公司《施工安全生产大检查实施方案》。

    四、检查步骤、方法和时间安排

    检查工作分三个步骤进行：

    （一）落实发动阶段（xx月xx日——xx月xx日）制定安全生产大检查实施方案，召开安全生产大检查动员大会，认真落实大检查的精神内容，将大检查工作转达到每个员工。

    （二）自查自纠阶段（xx月xx日——xx月xx日）检查小组对施工现场依据相关法律法规认真进行检查。认真对本单位全部在建工程施场安全生产、文明施工进行检查，发现问题立即整改，彻底排查各类事故隐患。

    （三）总结、提高阶段（20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日）对执法检查情况进行汇总、整理，依法严肃处理施工现场安全生产、文明施工违法违规行为。

    五、安全检查范围及重点排查项目

    1、企业规章制度、岗位责任制是否上墙，安全管理资料齐全。

    2、“三类人员”及特种作业人员未经培训考核或无证上岗的。

    3、现场安全防护、法律法规规定的安全管理制度和强制性标准执行情况，起重机械检测、备案，脚手架、临时用电、基坑支护、模板工程等设施设备的安全隐患，深基坑、高大模板等危险性较大的分部分项工程安全专项施工方案的制定、审核、审批、专家论证及落实执行情况。

    4、施工现场危险部位的安全防护设施和安全标志设置情况。

    5、施工现场作业人员安全防护用品的正确使用情况，安全生产费用的提取和使用。

    6、施工现场的扬尘整治情况。

    7、施工现场制定夏季、汛期安全生产施工措施及落实情况。

    8、安全资料。

    9、项目部各种安全管理制度的落实情况。

    10、严格排查高空作业人员对安全带的使用情况。

    11、检查施工现场有无交叉作业现象。

    12、检查现场脚手架的稳固性及安全性。

    13、检查现场动火点是否落实了防火措施，现场消防设备的配备是否合理有效。

    14、现场管理人员是否能切实履行安全管理职责。

    15、检查施工用电是否符合三级配电、两级保护的要求，各种闸具设置与设备是否匹配，设备“一机、一闸、一漏、一箱”，闸具、线路有无损坏、失灵、老化的现象。

    16、检查机具接线是否安全到位，传动部位必须有防护罩，要有保护接零及漏电保护器，电源线不得有破损。施工现场有毒有害扬尘等危害防治与防汛、防暑降温措施的落实情况。

    17、现场突发事故或应急救援预案是否完善，应急演练情况。

    18、对重大危险源风险识别和监控措施落实情况。

    六、具体要求

    项目部、施工班组要迅速开展自查自纠，特别是要加强重点部位、重点施工环节的检查，对存在重大事故隐患的工程项目要责令其限期整改，跟踪落实，确保安全隐患及时消除。

    安全大检查工作方案 篇2

    为切实做好“两会”期间安全生产工作，根据省、市会议和文件精神要求，及县安全生产工作会议的安排部署，爱民乡决定针对各村、重点企业、学校、加油站开展一次安全生产大检查，为配合大检查制定以下方案：

    一、严防森林火警，确保万无一失。林业是我乡的经济

    命脉，是我乡一切的工作的中心，针对春季防火工作的特点，确保“两会”无火警火灾的发生，我们将对全乡所有的四个村进行领导蹲点包干负责，要求各蹲点领导在“两会”期间必顺在责任村住5天以上，并组成由乡安委会、乡纪委和保卫科组成的检查组，在“两会”期间每天对各村的工作人员及护林员是否在岗进行抽查巡逻。确保无火灾的`安全事故发生。

    二、加强监管，确保企业无安全事故的发生。

    每周三次，周一、三、五到企业检查，及早发现问题及时解决，将安全隐患消灭在萌芽状态。杜绝机器设备带病作业。

    三、强化责任，确保学校师生安全。

    我们将对爱民学校进行全面排查，查出存在的安全隐患，在我乡3月2日的自查排查中就通过了解发现校区中有不安全高压线经过，对学校师生的人身安全存有隐患，及时与变电站、安监局和经贸委取得联系，就该问题提出“换线改线”方案，以解决学校不安全高压线问题。对学校食堂卫生安全进行检查，确保学生用餐安全，杜绝食物中毒事件。并就村道因道路弯曲多，交通安全隐患大，我们将与交通部门联系，在彭山路上多个点竖立警示标语，以避免交通安全事故的发生。

    四、加大重点单位的监管。

    针对加油站安全管理，我们就重点对其工作人员必须配备上岗证，强化职工的安全意识，要求加油站做到有明显防火警示牌，做好每天的安全记录，将对重点单位进行侧重检查。

    我们将根据上级部门相关要求做好全乡安全生产工作，加强领导，精心组织，确保“两会”以至今后工作中无安全事故发生。

    安全大检查工作方案 篇3

    为确保“端午节”期间食品安全工作有序开展，严防食品安全事件发生，结合工作实际，制订本方案。

    一、工作目标

    全面排查节日热销食品和群众关心食品生产经营中存在的风险隐患，杜绝发生食品安全事故，全力保障广大群众在节日期间的饮食安全，让广大群众过上一个放心舒心的端午佳节。

    二、检查重点

    (一)重点食品品种

    粽子、糕点、蛋制品等节日热销食品;粮食加工品、食用油、肉制品等群众关心食品。

    (二)重点检查对象

    商场超市、农贸市场、生产加工重点食品品种的企业等。

    (三)重点检查内容

    1.严查生产、经营不符合食品安全国家标准的食品的行为;食品标签标识不合规范的行为。

    2.未取得许可从事食品经营、食品生产的行为;

    3.经营场所环境条件、设备设施、仓储条件、“三防”设施等是否符合相关规定;

    4.接触或间接接触食品的工作人员是否具有有效健康证明;

    5.食品生产、经营单位是否建立执行采购、销售台账记录制度。

    三、时间安排

    20xx年5月20日至5月30日

    四、检查分工

    乡(镇)食药监管所负责本辖区检查任务。

    五、工作要求

    (一)加强组织领导。各乡镇所要结合辖区实际情况和当前工作重点，合理组织安排各项工作，确保节日工作顺利开展。

    (二)增强工作协作。各乡镇所在负责各自辖区内节日检查工作同时，要强化协作配合，发现违法线索指向其他乡镇的，要及时通报沟通。对在整治工作中出现的难点问题、突出问题，要及时向局机关汇报，确保整治工作有效开展。

    (三)严格监管执法。严厉打击生产、经营不符合食品安全标准的各类违法违规行为。加强行政执法与刑事司法的`衔接，涉嫌犯罪的，一律移送公安机关。

    (四)强化宣传教育。充分利用各种媒体，广泛开展端午食品安全检查行动的宣传，积极营造良好的社会氛围，提高公众食品安全意识和自我保护意识。充分发挥新闻媒体的社会监督作用，鼓励社会各方力量参与节日食品安全检查工作。

    请各乡(镇)监管所于6月2日前将检查结果报局食品生产流通监管股。

    安全大检查工作方案 篇4

    根据宿松县教育局和公安局联合下发的教秘【20xx】12号文件精神，为了进一步加强我乡小学校园及周边环境综合治理，坚决杜绝重大安全事故的发生，经中小行政会议研究决定，制定本实施方案。

    一、组织领导：

    组 长：

    副组长：

    组 员：

    二、检查内容：

    1、建筑安全。重点检查各完小校舍(包括楼房顶面、外墙、阳台、门窗、楼梯扶手等)、围墙、厕所等处及供水、供电设施的安全状况，检查楼道、走廊及其它通道是否畅通和安全。

    2、消防安全。重点检查各完小消防责任制落实情况，学校教学楼、宿舍楼、办公楼、会议室、餐厅、实验室、图书室等人员密集场所的消防通道是否畅通，消防器材配备是否达标完好，是否存在安全隐患，有无应急救援预案。

    3、交通安全。重点检查各完小接送学生上学、放学的车辆安全及学生上下学途中交通安全状况，交通要道通过校门口的安全措施，学校安排教师路队护送情况等。

    4、食品安全。重点检查各完小食堂卫生管理情况以及校园内外食品卫生状况。

    5、安全教育。重点检查各完小安全预案的制订及安全演练开展情况，安全教育落实情况，学校开展的防溺水教育、法纪教育、心理健康教育等安全教育情况。

    6、校园周边环境。重点检查各完小周边是否存在网吧、游戏厅、文化娱乐厅、书店等，以及危害学生身心健康的其他状况。

    7、隐患的排查和整改。重点检查各完小安全隐患的排查是否制度化、常规化，是否建立安全隐患台帐，目前安全隐患的存在情况。

    三、职责分工：

    1、各完小先组织班子成员对校园及周边环境进行自查，对发现的问题及时整改，并上报中小安全工作领导小组。

    2、中小蹲点干部和该完小校长组成联合检查组，对所属学校逐项进行检查。

    3、中心小学安全工作领导小组组织对全乡各完小进行逐校检查，并认真填写好《全县中小学校园及周边环境安全检查表》。

    四、工作要求：

    除了近期内把以上安全检查工作落实到位外，我们还应该在今后有关安全工作中，把它作为学校常规管理工作中的一项最基本的工作来抓。现对下学期安全工作特提出如下几点要求。

    (1)、要有详细的安全工作计划，并纳入学校工作计划；其二要有详细的安全纪实，有应急预案，有应急演练、有安全法制讲座、有明确的`责任追究制度；在计划中要有定期的对安全隐患排查日程等。

    (2)、加大力度对周边环境的整治力度。在下一学期中我们对难以治理的学校周边环境，将会同公安机关坚决整治到位。

    (3)、杜绝三轮车接送学生。在下学期中我们的口号是“宁愿不开学，也要杜绝安全隐患”，坚决规范接送学生的车辆，要求证照齐全的合格车辆接送学生。

    (4)、开展“六个一”活动。在县教育局的指导下，切实开展好“六个一”活动，杜绝所有的安全隐患。

    安全大检查工作方案 篇5

    根据上级各级政府和安监部门的统一部署安排，自20xx年xx月xx日至xx月xx日，我矿将集中开展安全生产大检查工作。为确保大检查工作扎实有效开展，特制定本方案。

    一、总体要求

    按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的总要求，全面深入排查治理安全隐患，堵塞安全生产漏洞，强化安全生措施；牢牢把握安全生产各个环节，及时排查问题及隐患、制定整改方案、总结检查成效、建立长效机制等重点环节，并将检查督导贯穿于安全大检查全过程。

    二、总体目标

    通过安全生产大检查，全面摸清矿区的安全状况、存在问题和重大隐患等情况，明确责任，制定整改方案，扎实整改存在问题和问题和隐患，确保100%的矿区全覆盖检查，100%的隐患挂牌整改，100%建立安全检查档案，促进我矿安全生产形势持续稳定好转。

    三、阶段任务

    第一阶段：自查自纠阶段。（20xx年xx月xx日至xx月xx日）成立领导组，认真组织学习，积极动员部署，制定细化方案，全面开展安全生产自查自纠。认真填报自查表，及时进行，网上填报，建立经过层层签字认可的完整的自查档案资料。确保100%开展自查，100%建立安全自查档案。

    第二阶段：隐患整治阶段（20xx年xx月xx日至xx月xx日）。对自查自纠中发现的安全隐患100%的进行挂牌整改。一般隐患立即整改；重大隐患，要制定整改计划，并做到整改措施、责任、资金、时限、预案“五落实”。所有隐患必须按要求向本级行业主管部门申报备案，自身能整改的隐患，要在我矿内挂牌督办；不能立即整改的隐患，要上报当地政府实行分级挂牌督办。要将重大隐患登记表和隐患排查治理情况，及时报本级行业主管部门。

    第三阶段：重点抽查阶段（20xx年xx月xx日至xx月xx日）。对自查自纠和隐患整治阶段中发现的问题进行全面梳理，对重点挂牌督办的隐患进行再次检查，规范档案资料。

    第四阶段：总结提高阶段（20xx年xx月xx日至xx月xx日）。对照 “三个100%”的要求，查缺补漏，归档立卷，认真完成云南省安全监管局网站申报，做好大检查工作总结，积级探索建立隐患排查治理的长效工作机制，进一步巩固大检查成果。

    四、成立领导组

    为确保此次安全大检查工作顺利开展，我矿经研究成立安全大检查领导组，负责组织实施安全大检查工作。

    组长：xxx

    副组长：xxx

    成员：xxx

    五、相关要求

    1、按照上级要求时限，及时开展安全大检查工作；

    2、完善安全台账和档案资料的管理；

    3、在安全大检查工作中，工作人员因不尽职尽责造成不良影响的，将按照我矿奖惩办法严厉处罚；

    4、针对各级政府、主管部门以及自查出的隐患的问题，科学合理地进行整改。

    珠东东升采石厂

    20xx年xx月xx日

    安全大检查工作方案 篇6

    一、指导思想

    为了全面贯彻落实县煤炭工业局文件柳煤字【20xx】335号文件关于印发《继续深入开展煤矿安全生产大检查工作方案》的通知，进一步强化防治水工作，树立以人为本的思想，按照“安全第一、预防为主、防治结合、综合治理”的安全方针，规范防治水工作的管理，全面提升防治水的管理水平，从而有效预防水害事故的发生。结合我矿当前防治水的现状，特制定《山西柳林金家庄煤业有限公司防治水安全生产大检查实施方案》。

    二、组织机构

    为了确保我矿的安全生产，针对防治水安全生产大检查工作有序的进行，特成立矿井防治水安全生产大检查工作领导组：

    组长： 高保平

    副组长： 卫全中

    成员： 康勇穆宏杰张富强张月兴高保安

    高东东刘亚军宋杰曹建忠

    领导组下设办公室，主任由副组长卫全中兼任，办公室设在水害防治中心，负责此次防治水安全生产大检查的情况收集、汇总、梳理、上报等工作。办公室电话：xxxxxx。

    三、工作目标

    通过防治水安全生产大检查，在我矿已建有防治水中心机构基础上进一步组建水害防治中心机构和队伍，摸清我矿的水患情况，完善防治水基础资料，推进水害防治的各项安全措施的实施，有效提高我矿整治水患的能力。坚持“预测预报、有掘必探、有采必探、先探后掘、先治后采”的探放水原则和“物探先行、化探跟进、钻探验证”的探放水综合探测程序，并通过安全生产大检查，及时的发现、消除安全隐患，有效遏制各类水害事故的发生。

    四、工作安排

    （一）、第一阶段：（xx月xx日至xx月xx日）

    自查自检阶段，总体部署、全面排查，通过培训组织学习，使水害防治中心成员深刻领会防治水安全生产大检查的主要内容，并制定大检查实施方案及防治水各种管理制度。

    （二）、第二阶段：（xx月xx日至xx月xx日）

    由总工程师牵头组织水害防治中心对全矿井进行认真检查，开展对防治水基础资料、各种制度及“雨季三防”专项检查，对检查出发现的隐患及时整改、对防治水的措施及责任、资金、时限要求及时跟踪落实整改。对查出的重大隐患进行了认真研究、总结、通报。对不完善、不规范的部分分类列出,并制定有针对性的完善方案。根据自检内容及整改方案结合《防治水规定》的各项条例对需完善的部分进行整改、落实。对检查发现重大隐患未能整改的上报矿委会，从而完善本矿的防治水工作。

    （三）、第三阶段：（xx月xx日至xx月xx日）

    结合本次防治水大检查工作成效，对本次防治水大检查进行一次全面的工作总结，概述我矿防治水安全生产大检查工作成果，并提出合理化的建议。

    五、工作内容

    （一）“雨季三防”方面

    1、按照县局柳煤字【20xx】264号文件要求，要做好我矿雨季三防工作；

    2、按要求主汛期调整我矿井下生产作业时间，零点班一律不得安排生产建设人员下井作业；

    3、成立雨情汛情观察组，编制雨情汛情巡查实施方案，并按方案内容进行落实；

    4、严格执行大雨、暴雨等灾害性天气停产撤人制度，在接到严重洪水信息、大雨和暴雨预警信息和警报后，立即撤出井下所有人员，要做到“令不行、禁必止”。

    （二）地质灾害方面

    1、组织人员对矿区内进行地质灾害隐患排查，对存在的地表裂缝、地面塌陷等地质灾害隐患，按要求进行填埋、封堵；

    2、排查矿井井口、工业广场、工业场地内建筑物、风机房、瓦斯抽放泵站等人员工作的场所及周边区域是否存在可能引发山体滑坡等灾害的威胁，若存在，必须按要求进行工程治理或采取撤人避让措施；

    3、若矿区人员出入的道路及煤矿井田范围内的交通干线、公路、乡村道路等存在山体滑坡现象要及时处理；

    4、矿区建筑物前后的高陡边坡是否有山体滑坡的危险，若存在此现象要及时处理。

    （三）水害治理方面

    1、查明现采掘作业地点是否在地面、井下物探控制区域内进行，采古空积水、积气情况以及隐伏导水构造是否存在漏查；

    2、采掘工作面是否严格执行“物探先行、钻探验证”的原则，能否彻底做到“底清数明”、“探清放尽”；

    3、物探无异常的钻探验证作业，是否由总工程师审核验证结果，并签字确认；物探有异常的探放水作业，探水钻孔是否符合终孔平距不大于3米、厚煤层终孔垂距不大于1.5米的规定，是否由矿长审核探放水结果，并签字确认；

    4、采区排水系统是否正常运行；

    5、带压开采的工作面是否按照带压开采方案实施带压开采安全措施；

    6、探放水队伍是否健全，是否按规定配备探放水设备，钻机能否正常使用。

    六、工作要求：

    （一）严格排查，落实责任

    水害防治中心要以此次防治水安全生产大检查工作为契机，在领导组的领导下，依据方案部署，逐条逐项严格所辖范围内的隐患排查，切实做到地面、井下不留死角的防治水安全生产隐患大检查。建立安全生产长效机制，巩固大检查成果，全面落实水害防治中心岗位责任制。

    （二）加强领导，狠抓落实

    此次防治水安全生产大检查工作由总工程师亲自牵头组织，水害防治中心负其责进行隐患排查，如发现包庇不能按时排查、按要求整改，加倍处罚，切实做好防治水安全生产大检查工作。并通过此项工作切实将防治水隐患排除在萌芽状态之外。

    （三）严格标准，及时报送

    通过这次防治水安全生产大检查，必须严格要求我水害防治中心全体成员，严格按规定要求作业，提高全体成员的安全防范意识，确保我中心能够为我矿安全生产，以及今后发展奠定坚实的基础。对隐患排查不认真、治理不彻底、敷衍塞责者，严肃按公司相关管理制度，追究相关责任人责任。

    由副组长负责于每周四前将本周检查情况及每月月底将防治水安全生产大检查情况及排查出的隐患整治情况报矿安全生产大检查领导组办公室。xx月xx日前将防治水安全生产大检查汇总总结报矿安全生产大检查领导组办公室。

    安全大检查工作方案 篇7

    一、检查时间

    即日起至2月底。

    二、检查范围

    此次安全生产大检查的范围是：各乡镇、街道、工业园区、各行业领域的所有生产经营单位。

    三、检查方法

    按照“属地管理”和“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”的要求，全区各乡镇、街道、工业园区及有关行业主管部门、企业同步展开，检查覆盖面达到100%。

    四、检查内容

    (一)政府层面检查内容

    1.各乡镇、街道、工业园区、各有关部门和单位领导班子履行安全生产“党政同责、一岗双责、失职追责”制度，带队检查安全生产工作情况。

    2.全区安全生产大检查、六打六治、危险化学品和易燃品安全专项整治三项行动“回头看”活动开展情况。

    3.道路交通、交通运输、建筑施工、矿山、危险化学品、烟花爆竹、消防、特种设备、油气长输管道、民爆物品、农机等重点行业领域专项整治情况。

    4.去年8月份以来全区历次安全生产检查中查出隐患的`整改落实情况。

    5.冬季安全生产大检查情况。

    6.各类生产安全事故报告、配合区安监部门和行业主管部门调查处理以及责任追究落实情况。

    (二)生产经营单位检查内容

    1.《企业安全生产责任体系五落实五到位规定》落实情况。

    2.安全生产法律法规、标准规程执行情况。设立安全生产管理机构和配备专(兼)职安全管理人员情况；作业现场安全监督检查情况；技术设备安全管理制度和岗位安全作业规程建立、执行情况；现场带班制度落实情况；建设项目安全设施“三同时”情况；外来施工队伍(承包商)安全管理情况等。

    3.隐患排查整改和重大危险源监控情况。企业安全生产重要设施、装备的完好状况及日常管理维护、保养情况；危险性较大的特种设备和危险物品的存储容器、运输工具的完好状况及检测检验情况；对存在较大危险因素的生产经营场所，以及重点环节和部位重大危险源普查建档、风险辨识、监控预警制度的建设和措施落实情况等。

    4.应急管理情况。应急预案修订、评审、备案情况；应急救援物资配备情况；对企业周边或作业过程中存在的易由自然灾害引发事故灾难的危险点排查、防范和治理情况等。

    5.安全基础工作及教育培训情况。企业主要负责人、安全管理人员、特种作业人员的持证上岗情况和生产一线职工(包括农民工)的教育培训情况，以及劳动组织、用工情况等。

    (三)各行业领域检查重点

    1.道路交通领域：重点检查春运安全、道路交通隐患排查、公路危险路段治理、依法查处危险物品运输车辆交通违法行为情况；严格按照“五整顿”、“三加强”工作要求，严厉查处无证驾驶、超速超载、酒后驾驶、疲劳驾驶、农用车违法载人等违章违法行为，坚决防止客车超速超载，杜绝乘客非法携带易燃、易爆、剧毒等危险品搭载客运交通工具情况；加强校车交通安全监管，严厉打击无证非法运营校车和校车超载超速行为，严禁拼装、故障、报废车辆作为校车情况。

    2.矿山领域：地下矿山(含基建、坑探、防治水企业)提升、通风、排水、照明、机电、运输等系统及爆破作业、顶板安全管理情况；露天矿山爆破、边坡管理、机械铲装和机械二次破碎、分层分台阶开采情况，矿山运输道路，运输车辆的管理情况；生产设备设施、用电、防雷及取土场的取土范围、面积、深度、边坡的管理情况。

    安全大检查工作方案 篇8

    为深入贯彻省、市环境保护和安全生产紧急电视电话会议精神，切实防范环境污染和安全事故发生，做好全县环境保护和安全生产工作，经县政府决定，在全县范围内开展环境保护和安全生产大检查，特制定实施方案如下。

    一、检查范围。

    1、全县制药、医疗、热电、矿山、造纸、屠宰、食品加工及其他可能产生污染的企事业单位。

    2、集中式饮用水源地。

    3、危险化学品储存、运输、使用单位。

    4、公共聚集场所。

    二、检查重点。

    1、建设项目环境影响评价审批手续和环保“三同时”制度执行情况。项目是否按环评要求完成环保污染治理设施和措施建设。

    2、企业的环境管理和安全生产制度、应急预案是否完善，应急措施是否落实到位。

    3、污染治理设施是否正常运行。企业是否按期完成限期治理治理任务，污染物是否实现达标排放；是否持有排污许可证，是否按照排污许可证排放污染物；取得了排污许可证的.排污单位，是否如实申报，依法履行变更申报手续。

    三、检查方式及时间。

    从xx月xx日开始，利用一周时间，采取联合检查方式进行检查。

    四、工作要求。

    （一）提高思想认识，加强组织领导。

    为切实加强领导，成立全县环境保护和安全生产工作领导小组。组长：赵欣，副组长：刘军、郭瑞兴。成员单位：环境保护局、安全生产监督管理局、供销社、发改局、消防中队、卫生局、石油公司、国土局、中小企业局、公安局、农委、工商局、水务局、药监局。办公室设在环境保护局，主任王云君。各成员单位要切实增强责任感和紧迫感，克服麻痹思想和厌倦情绪，把思想认识统一到省、市要求上来，加强对这次环境安全检查活动的组织领导，防止各类污染和安全事故的发生。

    （二）明确落实责任，精心组织安排。

    此次检查活动由环保局和安全生产监督管理局牵头，其他成员单位要按照职责分工，密切配合。

    （三）强化宣传教育，严格依法行政。

    要围绕这次环境安全检查活动，加大舆论宣传力度，增强人们治理污染、保护环境和安全生产的法制观念和自觉性。对发现的各类违法行为，要及时查处，该关停的关停，该取缔的取缔。对相关责任人要严格按照监察部和国家环保总局《环境保护违法违纪行为处分暂行规定》进行严肃处理。

    安全大检查工作方案 篇9

    根据国务院办公厅《关于集中开展安全生产大检查活动的通知》（国办发明电〔20xx〕16号）、国资委《关于开展中央企业安全生产大检查的紧急通知》（国资发综合〔20xx〕78号）以及国资委召开的中央企业安全生产大检查工作视频会议的要求，集团公司决定于20xx年xx月至xx月在全集团集中开展安全生产大检查。现结合集团公司实际，制定检查实施方案。

    一、总体目标

    按照"检查活动全覆盖、检查过程零容忍、安全整改严执法、检查结果重实效"的总体要求，全面排查，摸清薄弱环节，强化措施，落实责任，认真整改，进一步提高集团公司安全生产管理和保障水平，建立健全安全生产长效机制。

    二、检查范围

    此次安全生产大检查覆盖所有集团公司所属单位，重点为非煤矿山、危险化学品及特种设备等领域。各单位要结合实际，进一步明确本单位职责管理范围内的重点检查场所。

    三、检查内容

    1、是否制定了检查实施方案、落实安全管理职责，强化隐患排查治理，做到安全管理全覆盖，不留死角、不留盲区。

    2、各项安全生产制度是否健全，包括安全管理、标准化建设、职业健康安全管理体系（OHSMS）建设、应急管理等安全生产基础工作情况。

    3、特别关注非煤矿山开展隐患排查治理情况；危险化学品储存、使用、废弃等环节隐患排查治理情况；消防安全责任落实、日常检查、应急管理情况；施工现场安全管理情况。

    4、安全事故及隐患要按照"四不放过"原则，即原因不查清不放过、责任人未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受到教育不放过，各类防范措施是否落到实处。

    5、汛期隐患排查及各项安全防范措施是否落实。

    四、工作要求

    此次大检查要围绕"制定检查方案、进行动员部署、排查问题及隐患、制定整改方案、落实整改措施、总结检查成效、建立长效机制"七个重点工作环节开展工作，坚持自查为主与监督检查相结合，全面排查与重点整治相结合。在检查中要做到领导重视、措施有力，不搞形式，不走过场，不瞒隐患，不留死角，不放过蛛丝马迹，不讲情面，不护短，不手软，务求取得实效。

    五、检查方式和时间安排

    此次安全大检查共分三个层次四个阶段进行：一是以基层作业单元为单位全面开展自查自纠；二是各二级单位对本单位所属作业单元进行检查；三是集团公司组成安全生产检查组对全集团二级单位进行抽查。检查组由集团公司安委会成员、安全生产办公室成员及相关人员组成。

    第一阶段：制定方案、动员部署（xx月xx日前）。各单位要结合实际制定检查方案，动员部署，组织实施。于7月20日前将检查方案及联络人员报集团公司安全生产办公室。

    第二阶段：自查自纠、隐患排查（xx月-xx月上旬）。各单位必须对本单位安全生产工作进行全面深入、细致入微的彻底检查，检查覆盖率要达到100%，特别是事故易发的重点场所、要害部位、关键环节。

    第三阶段：制定整改方案、落实整改措施（xx月-xx月上旬）。对排查出的隐患、问题要如实记录检查时间、地点，制定方案，落实整改，确保隐患得到根治。在此期间集团公司检查组将对各所属单位及其检查情况进行抽查。

    第四阶段：总结经验，建立安全生产长效机制（xx月）。各单位要及时对安全生产检查工作进行客观全面、实事求是的总结，分析问题找出不足，及时整改，归纳经验，总结报告于xx月xx日前报集团公司安全生产办公室。

    集团公司各单位要把此次安全生产大检查工作与本单位的职业健康安全管理体系（OHSMS）和安全生产标准化建设工作密切结合，尚未建立OHSMS体系的'单位要逐步建立OHSMS体系或推进安全标准化建设，要做到安全管理责任到人、监管到位，使集团公司的安全生产工作进一步规范化、系统化、科学化，有效预防和遏制各类安全事故的发生，着力提升集团公司安全保障水平。

    安全大检查工作方案 篇10

    由于夏季连续高温和用电量的增加，为切实加强消防安全管理，坚决预防火灾事故的发生，依据咸路桥发〔20xx〕48号文件转发咸公路发〔20xx〕111号文件《关于开展夏季消防安全检查工作方案的通知》的要求。结合我项目目前工作实际情况，项目部决定进行开展消防安全专项大检查。对各施工队的灭火器材的管理情况、掌握消防知识等情况进行仔细检查。对检查过程中发现的问题，坚持该整改的整改、该撤换的撤换、该加强的加强，坚决消除火灾隐患。现结合本项目的实际情况，特制定本方案：

    一、指导思想

    通过开展夏季消防检查工作，有效落实消防安全主体责任，认真贯彻“预防为主、防消结合”的.消防工作方针，进一步落实消防安全责任制，切实强化消防宣传教育，大力整治火灾隐患，狠抓火灾隐患的整改落实，有效预防和减少火灾事故，提高火灾防控的能力，切实保护施工人员的人身安全，为项目创造一个良好的消防安全环境。

    二、检查重点

    1．各厂队消防安全是否落实到位，安全员的消防安全检查、巡查工作是否正常开展，消防设施是否定期进行检查、维护保养。

    2．项目部办公场所、员工宿舍、工地施工人员宿舍、职工食堂等所用电、用气是否符合要求，是否存在私拉乱接电线及使用高功率电器现象；确保安全用电，杜绝火灾。

    3．拌合厂变电房、配电房是否门窗齐全、及时上锁，是否配备足够适用于电气线路或设备的灭火器材并保证其完好有效。

    4．施工现场

    三、时间和步骤

    第一阶段：20xx年8月5日至20xx年8月10日动员部署阶段。

    建立健全工作机制，细化分解工作任务、措施和责任，制定具体实施方案，明确检查重点和工作要求，深入推进夏季消防安全检查工作。

    第二阶段：20xx年8月11日至20xx年9月5日全面实施排查、整改阶段。

    结合职责任务和工作实际，实施消防安全隐患排查、整改工作。重点检查用火、用电、用气的消防安全管理；消防设施完整有效情况和消防通道等消防安全情况，发现隐患立即整改，彻底消除火灾隐患，严防群死群伤恶性火灾事故发生。

    第三阶段：20xx年9月5日至20xx年9月15日汇总排查资料、总结工作情况并上报陕西省咸阳路桥工程公司质安部阶段。

    认真总结前几阶段工作中出现的问题，查找工作中存在的不足。针对夏季消防安全检查中发现的普遍性、倾向性问题认真总结经验教训，切实采取有效措施，完善相关制度，巩固工作成果。

    四、组织机构

    项目部成立“安全专项排查、整治”活动领导小组。

    组长：

    副组长：

    组员：

    各个施工作业厂（队）现场负责

    领导小组办公室设在项目部质安部，具体负责“夏季消防安全检查工作”的组织与实施。各施工队应成立相应机构认真开展此项活动。

    五、工作要求

    （一）提高认识，加强领导。开展“夏季消防安全检查工作”活动，增强夏季消防工作的责任感和紧迫感，落实好夏季消防工作。各部门、工队要成立相应的组织机构，做到责任明确、任务明确。

    （二）明确职责，落实责任。各部门、工队要结合实际，周密部署、形成合力。要结合实际，及时进行动员部署，细化分解落实任务，形成工作合力。要对各自存在的消防安全问题逐一分类，逐一制定整改措施，明确整改时限。

    （三）周密策划，精心组织。各部门、工队要结合工作实际，在活动的组织、实施上下功夫，要根据项目部统一部署，紧紧围绕“夏季消防安全检查工作”活动主题，精心组织、周密安排好活动期间的各项工作，在整个项目上营造出关爱生命、关注安全的良好氛围。

    （四）广泛宣传，务求实效。各部门、工队要大力宣传消防法律、法规，大力普及夏季安全用火、用电等防火常识和逃生自救知识，广泛宣传夏季火灾防范措施，全面提高职工防火安全意识，切实营造平安和谐的消防安全环境。

    安全大检查工作方案 篇11

    一、检查范围

    凡我县行政区域内已建成使用的各种房屋及其附属建筑物，均属本次安全大检查的范围，重点对下列涉及公共安全的危旧房屋建筑进行安全检查：

    （一）居民住宅楼；

    （二）学生宿舍、幼儿园、教学楼、学校、试验室、科研等建筑；

    （三）歌舞厅、影剧院、健身房、浴室、体育馆、商场等公共建筑；

    （四）车间、仓库等生产建筑；

    其中居民住宅为本次检查的重点。

    二、检查内容

    （一）根据建设部《城市危险房屋管理规定》（建设部令〔20xx〕第129号）、中华人民共和国行业标准《危险房屋鉴定标准》，对房屋实施安全检查，必要时可进行安全鉴定。重点检查整体危险的房屋是否已被拆除或停止使用；有隐患的房屋是否已经采取加固等措施，解除隐患。

    （二）短期内不能解除隐患的房屋是否落实监管措施和应急事故处理预案。

    （三）危旧房屋档案是否规范、详实。

    （四）排查是否存在集中成片的危陋住宅区。

    三、检查方法

    （一）各乡镇、县直各有关部门房屋安全管理部门组织本辖区范围内有关单位、房屋产权人或使用人，按上述检查范围和内容进行自查自报。要做到不留死角。检查汇总后，于20xx年6月25日前将检查情况总结、汇总表报县房屋安全管理办公室（设在县住建局）。

    （二）对需要进行房屋安全鉴定的，各乡镇、各有关部门要及时进行房屋安全鉴定，以准确掌握房屋安全等级，提出治理建议。

    （三）县房屋安全管理办公室将组织有关人员对这次房屋安全大检查的情况进行抽查。各乡镇、各有关部门要跟踪监管，督促产权单位及时采取技术措施，消除不安全隐患。

    四、工作要求

    （一）各单位要认真组织房屋的安全大检查工作，迅速成立组织机构，明确责任，对辖区房屋进行全面彻底检查，要做到横查到边、竖查到底、全面无漏、详实可靠，通过检查，彻底掌握辖区内房屋安全状况及危险房屋形成、变迁等情况，建立和完善危旧房屋档案，实现房屋安全档案的动态化管理。

    （二）检查中对发现有危险隐患的房屋，要落实整改方案和责任，督促房屋产权人或房屋管理人在规定的'时间内治理。要贯彻以检查促整改，边检查边整改的原则，该修的修，该加固的加固，该拆除的拆除。对有较大隐患，暂时难以治理的，要坚决腾空予以停用，从根本上杜绝因各类房屋倒塌伤人、毁物的事故发生，保证人民群众生命财产的安全。

    （三）加大日常巡查和督促治理的力度。各部门房屋安全管理办公室既要组织好大规模的房屋安全检查，也要加强平时对危险房屋的巡查和督促治理。要根据本次检查的情况，安排部署治理隐患工作。对存在倒塌危险的房屋，要组织产权单位召开专门工作会议，采取切实措施，重点防范、重点监控、重点治理，明确责任，限定期限，坚决消除隐患，杜绝恶性事故的发生。

    安全大检查工作方案 篇12

    为进一步加强我镇安全生产工作，坚决预防和遏制安全生产事故的发生，确保 年元旦节期间全镇安全生产稳定，我镇决定在全镇范围内集中开展元旦节前安全生产大检查。现将有关事项通知如下：

    一、总体要求

    以“安全生产年”活动为主线，紧紧围绕年度安全生产工作目标，突出开展安全生产“三项行动”，切实加强安全生产“三项建设”，严厉打击安全生产领域非法违法行为，进一步推动隐患排查治理和重点行业（领域）专项整治，强化政府安全监管责任和企业安全生产主体责任的落实，保证安全生产工作部.cOm署的全面贯彻落实，扎实推进全镇安全生产形势的持续稳定好转。

    二、组织机构及工作分工

    为确保此次元旦节前安全生产大检查取得实效、不走过场，镇委、镇政府决定成立元旦节前安全生产大检查领导小组，组长由张佑区镇长担任，副组长由朱洪洪副镇长担任，成员由镇派出所、镇安监所、镇工商所、镇经济办、镇村建所、镇文化站、镇石坝中队、镇环卫站、镇物业管理站、镇供电所、镇司法所、镇劳动所等单位的有关领导组成。领导小组分设4个检查小组赴各村委会检查安全生产大检查的落实情况，具体分工祥见附表：

    三、检查时间

    xx年xx月xx日至xx年xx月xx日。

    四、检查范围

    此次安全生产大检查的范围主要包括各村委、镇直各部门及全镇辖区、行业（领域）的生产、经营、储存、运输单位和人员密集场所。在全面检查的基础上，重点加强对非煤矿山、危险化学品和烟花爆竹、民爆器材、道路、建筑施工、人员密集场所、学校（幼儿园）、水库水坝、农业机械、特种设备、电力等行业（领域）的检查。

    五、检查内容

    1、各村委、镇直各部门贯彻落实镇委、镇政府关于加强安全生产监管责任，扎实推进安全生产“三项行动”及“三项建设”，切实开展企业主体责任落实制等重点工作情况。

    2、各类生产、经营、储存、运输单位贯彻执行安全生产规章制度，加大安全生产保障投入，强化现场安全管理，加强员工安全教育培训等安全基础工作，开展隐患排查治理等情况。

    3、重点行业（领域）“打非治违”和专项整治情况。

    4、危险化学品和烟花爆竹：开展反“三违”活动情况；推进强化危险化学品生产、经营、储存、运输、使用等环节安全监管情况；全面整治危化品企业安全管理混乱、违章作业等突出问题；重点打击烟花爆竹企业非法违法经营行为情况；检查是否存在烟花爆竹“黑作坊”，及时组织力量予以打击取缔。

    5、道路：重点检查超载、超速、醉驾等严重交通违法行为治理情况。

    6、建筑施工：加强施工现场安全管理，落实防坠落、防垮塌措施情况；新建、改建、扩建项目执行安全设施“三同时”制度情况；在建重点项目建设各方安全生产主体责任的落实情况和施工现场安全技术措施的执行情况。

    7、人员密集场所：加强“三合一”、“多合一”场所（集人员住宿与生产、储存、经营等一种或几种用途混合设置为一体的场所）隐患排查整治，落实防火灾、防踩踏措施情况；督促企业建立和完善消防安全自我管理、自我检查、自我整改机制，及时消除建筑物内的堵塞、锁闭疏散通道、安全出口等违法现象。

    8、加强安全监管监察工作力度；加强对安全生产领域爆炸物品、易制爆易制毒物品和重要设施的安全监管情况。

    六、工作要求

    1、高度重视，加强领导。各村委、各有关部门要高度重视安全生产工作，加强领导，主要领导要切实负起安全生产第一责任人的责任，认真组织开展此次安全生产大检查，层层落实安全生产责任制，全力做好此次安全生产大检查工作。

    2、对此次检查中发现的隐患和问题，各村委、各有关部门要做到能整改的，立即采取有效措施予以整改；不能立即整改的，要制定并落实防范措施，并指定专人跟踪落实、限期整改；对隐患严重不能保证安全的生产经营单位，要责令其停产停业整改。

    3、认真负责，务求实效。各检查组要认真负责，细致检查，对检查过程中发现的重大问题要及时汇报，进一步强化安全监管，深化安全整治，夯实安全生产工作基础中，确保元旦节前安全生产大检查全面彻底、顺利完成。

    幼儿园卫生工作方案5篇


    做事没计划，盲人骑害马。根据上级的要求，我们不妨认真写一份工作方案。解决方案的本质就是在客户利益和产品、产品的特性之间建立一个逻辑桥梁。一份值得我们学习的方案是怎么样的呢？有请阅读笔稿范文网为你编辑的幼儿园卫生工作方案，还请多多关注我们网站！

    幼儿园卫生工作方案 篇1

    一、环境卫生

    1、疫情防控期间，建立健全室内外环境清扫制度。班级每日消毒，每周二次大扫除。分片包干、定人、定点、定期检查。周末消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。

    2、幼儿玩教具要保持清洁，定期消毒、清洗。室内桌椅、玩具用1：100的533消毒液，进行浸泡、擦洗。不能浸泡的玩具、图书需放在阳光下曝晒3—4小时。

    3、每天保持室内空气流通、阳光充足，定时开窗通风换气。室内有防蚊、防蝇、防鼠设备。

    4、幼儿卫生间、卫生洁具每天打扫，并用1：50的533消毒液进行冲洗、消毒。

    5、小儿桌椅高度应符合要求，桌椅要求每日用消毒液擦洗一次。

    二、个人卫生

    1、幼儿每人一巾一杯；日常生活用品要专人专用，用1：250的533消毒液浸泡10分钟，进行消毒。

    2、幼儿饭前便后，户外回班后用洗手液洗手，早晚用流动水洗手。

    3、饭后要漱口，大、中班幼儿每日早晚刷牙。

    4、保持幼儿服装整洁，衣服、被褥、床单要勤换勤晒，疫情期间，幼儿被褥一个月换洗两次，并进行紫外线消毒。

    5、保持幼儿视力，室内要注意采光。看电视一次时间不宜过长，看时不要离得太近。电视机安放高度要适中。

    6、工作人员个人卫生|：经常保持仪表整洁，勤洗头洗澡，勤剪指甲，饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂洗手，和幼儿接触时不抽烟。

    幼儿园卫生工作方案 篇2

    今年四月是全国第xx个爱国卫生月，为了提高和强化广大师生的卫生意识和卫生观念，改善学习、工作、生活环境，进一步促进我园卫生水平再上新台阶。根据市、区爱卫会的通知精神，结合我园的实际特提出幼儿园爱国卫生月活动方案。

    一、指导思想

    以广泛深入地开展爱国卫生月活动为基础，以创建卫生校园为主线，进一步抓好幼儿园大环境的整治，重点抓好死角的整治，推动幼儿园爱国卫生的开展。达到人人讲卫生，人人形成良好卫生习惯的目的。

    二、爱国卫生月组织机构

    组长：赵孟清

    组员：各班班主任及后勤人员

    三、主要活动安排

    1、向家长发放爱国卫生月的倡议书。

    2、开展爱国卫生月宣传活动。4月上旬利用幼儿园的广播、板报、宣传栏等形式向师生宣传爱国卫生月活动的意义、目的、卫生知识、健康知识，提高全体师生的参与意识，创造讲文明、讲健康、讲卫生的良好氛围。

    3、4月18日组织开展全园性的环境治理活动。

    (1)要求各个班级按照卫生大扫除标准彻底清理所分管区域卫生，做到人员到位;落实到位;不走过场;不留死角彻底干净，进一步改善美化校园的环境。

    (2)检查人员安排：各年级组组长

    4、进一步深化班级卫生消毒检查评比活动。

    5、搞好春季除四害活动。选择适当时机在校园内进行灭蚊蝇消毒杀菌。

    6、通过黑板报、宣传栏向广大师生宣传卫生知识、健康知识，春季疾病预防等知识。

    幼儿园卫生工作方案 篇3

    一、工作目标

    全面落实保教工作规范，实施保育员一日工作细则，提升幼儿园卫生保健工作水平，建立科学合理的一日生活程序，培养幼儿良好的生活卫生习惯，促进幼儿身心健康发展。

    二、具体措施

    1、严格执行《食品卫生法》，根据季节、气候特点对食谱进行科学合理的调整，保证幼儿营养均衡。为幼儿提供合理的膳食营养，每周制定适合幼儿的带量食谱。要求搭配合理，营养充足，品种不断更新，实行花样化、多样化，稀稠搭配。

    2、严格执行托幼机构常用物品消毒规定，做好卫生消毒工作，保证环境设施要安全整洁，各类场所物品定期消毒。认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度，杜绝一切卫生死角，做好教室内每天的通风工作，使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境。

    3、完善儿童健康管理，定期进行健康检查。根据不同年龄段开展体格锻炼，制定幼儿户外活动时间，增进儿童身心健康，增强机体抗病能力。坚持每日晨间检查及全日观察，发现问题及时处理并做好记录。晨检工作是幼儿园的-关口，晨检检查幼儿的个人清洁卫生，是了解幼儿的健康状况，对疾病的早发现、早治疗的有效方式。全天随时观察幼儿情绪，每天做好带药幼儿的带药记录工作，并按时发药、喂药，做好幼儿的全天观察记录。为预防“甲型流感”，严格执行“一摸、二看、三问、四查”制度，做好晨、午检工作，各班要加大晨、午检工作力度，切实做好卫生消毒工作，各班每天实行零报告制。

    4、严把幼儿体检关，做好儿童多发病、常见病、传染病的防治工作，做好跟踪管理。把好本学期新入园幼儿的体检关，对于新入园幼儿必须持有体检证及免疫接种证、复印件，并且体检合格后才准予入园；做好儿童计划免疫接种及漏补种登记工作，做好老生幼儿的年度体检，加强对体弱幼儿、肥胖儿的管理登记，建立管理档案。做好秋、冬季节的保暖工作，按时帮幼儿脱、添衣服。做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作；做好秋季的消杀、灭蚊工作，消灭传染病的'传染源、切断传播途径，杜绝秋季传染病在园内的发生。

    5、开展幼儿心理健康教育，提高幼儿心理素质；开展幼儿安全教育，提高幼儿的安全意识；安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。定期组织安全大检查，预防各种外伤及意外事故，发现问题及时解决，保证幼儿在园内活动的安全性。

    6、做好工作人员健康管理及业务培训。教师、保育员，炊事人员必须到指定体检单位进行年度体检。体检合格后，方可就职。对保育员进行定期的业务培训、学习，以传、帮、带的方式，不断提高保育员的业务技能，提高服务质量，尽心尽职做好保育工作。

    7、期末做好各项统计，认真总结保健工作，做好年报表。

    三、儿童营养

    1、管理好儿童膳食，每周制订带量食谱，食物品种多样，注意营养成分的搭配，保证按量供给。每月一次营养计算并分析，要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。

    2、制定合理的进餐时间与次数，幼儿进餐提倡定时定点定量，各餐合理热能，供给分配，以保证幼儿生长发育需要。

    3、随时为幼儿提供饮水机会，水温符合要求。

    4、遵守开饭时间，不宜提早或推迟，做好餐前准备，餐后管理工作，分餐时要洗手，分发干菜、干点不直接用手接触。

    5、食堂从业人员具有健康证，按食品卫生法烹饪，食物煮熟煮透，生熟分开，操作时保持食品营养素，制作食品色、香、味具全。

    四、卫生习惯

    1、为幼儿准备清洁卫生，安全符合幼儿特点的盥洗室和入厕设备，进食和入厕后必须用肥皂洗手。特别是小班幼儿，教师要及时教会幼儿洗手的方法，以便养成良好的卫生习惯。

    2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方，方便幼儿取用，并及时做好消毒工作。

    3、各班加强餐前擦桌子的消毒工作，正确使用消毒液。

    4、培养幼儿洗完手后要做双手合起来的动作，保持双手干净的好习惯，加强午餐习惯培养，教育幼儿不能挑食，确保营养的合理吸收。

    5、组织好幼儿午餐，就餐秩序好、安静，在规定的时间内吃完。

    6、饭后组织幼儿散步，遵守幼儿午睡作息时间。

    7、掌握好幼儿看电视的时间，组织幼儿看电视注意坐姿与距离。

    五、消毒、隔离

    1、实行一人一杯、一巾专用制度，各班做好标记。

    2、消毒柜、紫外线灯专人负责，定时消毒及时记录。

    3、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。

    4、加强晨检力度，做到一摸、二看、三问、四查，对有患病的幼儿协助当班老师全面细心的观察，发现问题及时处理。

    5、做好流行病的预防工作，对体弱儿加强检疫，防止水痘、流感等流行病的蔓延，对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。

    6、及时换洗被褥、枕套（每月清洗一次），晾晒（每周一次）。

    六、安全保护

    1、加强幼儿的安全意识教育，各班教师要认真负责，制定规则，杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生，确保幼儿的身体健康和生命安全。

    2、当班和接送幼儿的老师要仔细观察，对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。

    3、坚持不定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查。

    4、期初、期末组织各班测幼儿身高、体重，中大班测视力，并做好记载与评价。

    5、做好体弱儿与肥胖儿的管理工作。

    幼儿园卫生工作方案 篇4

    为深入贯彻国务院《关于进一步加强新时期爱国卫生工作的意见》，积极开展爱国卫生运动，推进环境卫生整治行动，有效预防和控制春夏季传染病的发生与流行，按照梁子湖教育局和镇中心学校相关文件精神，特制定XX镇XX幼儿园爱国卫生月活动实施方案：

    一、指导思想

    各班级和部门要紧紧抓住爱国卫生月活动工作的重点、难点，在爱国卫生月活动中集中开展宣传发动和专项治理，集中解决一些重点、难点问题。围绕“全民参与爱国卫生，共建共享健康中国”活动主题，广泛宣传，发动师幼，开展以治脏为重点的爱国卫生运动，努力改善幼儿园人居环境和培养师幼卫生习惯，不断提高师幼的生活质量和健康水平。

    二、成立XX幼儿园爱国卫生月活动工作领导小组

    组长：XX

    副组长：XX

    成员：各班班主任及生活老师

    三、主要任务及时间安排

    （一）第一阶段：宣传发动阶段

    要大力宣传《中华人民共和国传染病防治法》和《x省爱国卫生工作条例》，使广大师幼认识到搞好环境卫生和除"四害"工作的重要意义，围绕提高师幼健康意识和保健能力开展健康教育工作，养成良好的生活方式，创造良好的游戏、生活和学习环境。

    （二）第二阶段：组织实施阶段

    一是要开展环境卫生清理，彻底消灭死角。组织师幼掀起环境卫生集中整治高潮，对幼儿园及周边和室内外垃圾、污物、积尘进行彻底清除。尤其是宿舍、教室的卫生、通风消毒工作和食堂的饮食卫生安全工作，要符合相关的规定，达到整治标准。要建立健全卫生管理制度，完善卫生设施，落实专人清扫保洁，垃圾日产日清，会议室设禁烟标志，要实行周末卫生日制度。

    二是开展园所美化绿化，营造育人环境。根据幼儿园统一规划，结合实际，突出特色，抓紧时机植树种草、栽花摆花，进行美化绿化，并加强管理和养护。

    三是开展除病媒生物消杀，预防传染病流行。要指派专人负责对室内外死角、厕所等蚊、蝇孳生场所进行消杀，食堂等重点部位要对蟑螂进行彻底灭杀，保证幼儿园各个部位四害控制在规定的标准之内。

    四是开展春季全民建身。要结合天气变暖，户外活动增多的时机，组织广大教师开展丰富多彩的全民健身活动。

    （三）第三阶段：检查验收阶段

    在此期间，幼儿园将组织人员，依据各项任务进行检查评比。对完成任务的班级或部门予以通报表扬，对完成任务差、卫生不达标、灭鼠等工作开展不利的班级或部门进行通报批评。

    四、几点要求

    （一）各班级和部门要把春季爱国卫生活动月工作纳入常规教学和工作中，引起足够重视，制定方案，层层落实责任，做到有人抓，有人管，搞好宣传动员，立即行动起来，迅速掀起高潮。

    （二）在宣传工作中，要充分利用幼儿园广播、板报、手抄报等有效载体，大力宣传，营造强烈的舆论氛围，提高广大师幼投身爱国卫生活动的自觉性、主动性，引导广大师幼养成文明、科学、卫生的生活习惯。

    幼儿园卫生工作方案 篇5

    今年四月是第xxx个爱国卫生月，进一步改善我园环境卫生面貌和提升我园卫生档次，现将开展第xxx个爱国卫生月活动提出以下方案：

    一、活动主题和工作目标

    今年爱国卫生活动月的主题是:

    通过卫生月活动使我园的环境卫生面貌有明显的改善，推动我园的爱国卫生工作上一个新的台阶。

    二、主要内容

    1.做好宣传工作

    充分利用黑板报、校园网络、宣传标语以及印发宣传资料等形式，宣传爱国卫生知识，

    提高师生的卫生意识，教育幼儿保持幼儿园的整洁。

    2.开展清扫活动

    广泛地开展一次以综合整治环境卫生为重点的活动，要开展室内杂物的清理和周围环境的清扫工作，擦洗大型玩具、体育器械、拔除绿化带的杂草，清除楼道、棚顶、及绿化带的生活垃圾。

    3.开展除四害活动

    春季是“四害”孳生繁殖季节，也是除“四害”的有利时机，要根据卫生部门的要求，在加强环境整治的基础上，抓好以春季灭鼠活动为重点的除“四害”工作，同时开展灭蝇、灭蟑活动。

    4.做好我园的食品卫生工作

    随着气温的逐步回升，食物中毒事故的概率也会不断的提高，所以务必要把好六个关：

    一是把好食堂安全保卫关，严防投毒事件的发生;二是把好食品采购关，不采购腐败变质食品和蔬菜;三是把好餐具、盛具的消毒关，认真按相关要求做好消毒工作;四是把好蔬菜检测关，严格做好蔬菜农药残留物检测工作;五是把好菜肴留样关，严格按照留样标准留样;六是把好冷荤卤味制作关，严格执行不制作冷荤卤味凉拌菜的规定(包括不到市场购买卤味供应幼儿食用)，以确保幼儿的饮食卫生与安全。

    幼儿园复课工作方案7篇


    笔稿范文网精选栏目推选：“幼儿园复课工作方案”。

    人生不管做什么事情，都需要有计划，有条理。为了达成目标，我们需要用到工作方案。方案的要整体感强，你是否正为写方案而犯难呢？以下是笔稿范文网编辑收集整理的“幼儿园复课工作方案”，为方便后续阅读，请你收藏本文。

    幼儿园复课工作方案 篇1

    一、指导思想：

    认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，按照区教育局关于暑期工作要求，计划、布置和落实好暑期的各方面工作，确保幼儿、教师均能过一个“安全、健康、充实、愉快”的暑期生活。

    二、工作要求：

    1、认真安排好在园幼儿的一日生活和活动，做到有计划、有落实，并按照幼儿园制定的保健工作要求，注意做好食品卫生、安全及高温期间的幼儿防暑降温工作。

    2、对不来园幼儿，班主任做好安全教育工作，幼儿园发放告家长书。对中、小班幼儿，班主任至少在暑期里打电话询问一次。对没安排好幼儿生活的要对家长做好指导工作。

    3、认真做好新生入园通知的发放和编班工作，并组织部分幼儿进入新生幼儿家开展“拉拉手”认识新朋友活动。

    4、开展一次全园性的文明礼仪知识讲座，并举行知识竞赛活动，进一步提高师生的文明素养。

    5、组织好教师参加暑期全园培训工作 。

    6、认真做好园舍整修工作，做好对施工人员的工程检查和人员管理工作。

    三、各人员暑期工作职责：

    1、值班人员工作要求：

    认真制定计划，并按要求组织好幼儿活动。

    巡视并检查幼儿园环境、设施设备，检查幼儿园施工人员工作情况，及时处理有关问题或联系有关人员进行处理，并作好相应的记录。

    做好幼儿园清洁卫生工作。

    准时上下班，不擅自离岗，不做私活。

    2、行政值班人员：

    组织好暑期活动。

    及时收集信息并做好传送工作。

    按时间节点完成上级有关部门布置的暑期条线工作。

    做好大修检查指导工作。

    做好新生编班和发放录取通知书。

    3、信息员要求：

    每周来园一次，了解幼儿园暑期工作，并做好每周一次的信息发布工作。

    四、暑期值班时间：

    上午7：00—下午5：00

    五、具体工作安排：

    1、x月x日—x月x日、x月x日—x月x日组织开展全园教师暑期培训工作。

    2、x月x日开展一次全园性的文明礼仪知识讲座，并举行知识竞赛活

    3、x月x日组织部分幼儿进入新生幼儿家开展“拉拉手”认识新朋友活动。

    4、x月x日开展幼儿文明礼仪展示活动和向家长发放“饮食用药安全 从我做起——倡议书”。

    幼儿园复课工作方案 篇2

    根据全市疫情防控总体形势，按照科学精准、分批有序原则，全市中小学、幼儿园、校外培训机构（以下简称“学校”），将逐步分批错时有序恢复线下教学。为切实抓好师生员工返校复学工作，经市防指同意，现制定本方案。

    一、返校工作原则

    始终把师生生命安全和身体健康放在第一位，压实“四方责任”，落实“四早要求”，扭住学校、教职工、学生、家长“四个环节”，按照“错时开学、分类返校、严格管控、全面监测、科学引导、强化保障”的原则，平稳有序恢复秋季学期线下教学。总体要求是：学校所在县区有中高风险区的暂缓组织开学；返校前7天内有中高风险区所在县区旅居史的师生员工暂缓返校；返校前7天内有3个及以上市（直辖市有3个及以上县区）发生规模性疫情和有广泛社会面传播风险省份旅居史的师生员工暂缓返校；师生员工不能提供有效核酸检测阴性证明的暂缓返校；学校疫情防控条件达不到当地疫情防控要求的不能开学；学校疫情防控工作评估不合格的不能开学；有效应急预案和演练落实不到位的不能开学；学校安全存在较大隐患的不能开学。

    二、返校复学准备

    （一）完善方案预案

    各学校要认真贯彻《新型冠状病毒肺炎防控方案（第九版）》《校园常态化疫情防控措施20条（第四版）》《本土聚集性疫情校园应急防控措施20条》《高等学校、中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案（第六版）》等文件要求，制定秋季返校复学方案，修订完善疫情防控方案、应急处置预案，健全健康监测方案、核酸检测方案以及晨午（晚）检、因病缺课（勤）跟踪、复课证明查验、通风消毒、防疫物资管理等工作制度，为秋季学期安全有序复学奠定坚实基础。

    （二）严排细查风险

    返校复学前，要“一人一档”制定返校师生员工信息台帐，精准掌握师生员工（含共同生活人）开学前连续10天的健康状况、行程轨迹、接触史和隔离管控、核酸检测等情况，做到人头清、人数清、位置清、管控措施清。各学校要通过建立“微信群”等方式，精准掌握入校新生（含共同生活人）健康旅居情况，不漏一人。返校时，需查验《师生员工及共居人风险排查表》、《个人健康情况排查表》，学生排查表须由家长签字。

    1.有低风险地区旅居史。

    返校前7日内有低风险地区旅居史的师生员工：市域内的居家隔离医学观察7天，每天进行1次核酸检测，持24小时内核酸阴性证明返校，不具备居家隔离条件的，实行集中隔离医学观察；市域外的，由学校协调属地防指安排，在集中隔离医学观察场所进行7天健康监测，每天进行1次核酸检测，持24小时内核酸阴性证明返校。

    2.有中高风险地区旅居史。

    返校前7日内有中高风险地区旅居史的师生员工，待中高风险地区降为低风险地区后，按有低风险地区旅居史落实返校措施。

    3.有境外旅居史。

    返校前14日内有境外旅居史的师生员工，在落实所有管控措施后，持24小时核酸阴性证明返校。

    4.有市域外（除有风险地区）旅居史。

    市域外（除有风险地区）旅居史师生员工持48小时内2次核酸检测阴性证明，返溪“落地即检”，实施7日居家（居寝）健康监测，每天进行1次核酸检测。健康监测期满后，持行程卡、健康码绿码和24小时内核酸阴性证明返校复学。学校要安排具有独立卫生间的专门宿舍楼或宿舍楼相对独立区域实施学生在校居寝健康监测，提供送餐服务，健康监测学生实行“足不出寝”管理，不得与其他人员发生接触。如不具备独立卫生间条件，要加密公共卫生间等场所消毒频次，学生上公共卫生间佩戴N95口罩。

    5.其他人员管理。

    师生员工本人（含共同居住人）集中隔离、居家隔离管控期间暂缓返校，待管控期满后完成3天居家健康监测、2次核酸检测方可返校。

    （三）返校核酸检测

    师生员工在返校前3天，到居住社区开展2次核酸检测（间隔24小时以上），核酸检测结果均为阴性方可返校。返校当日，学校要提前制定核酸检测计划，主动与属地疾控部门对接，在校再组织1次师生员工全员核酸检测，不得缺检漏检。核酸检测时，要严格做好个人防护、规范佩戴口罩、保持至少1米距离，尽量安排在户外操场检测，确需安排室内的要选择通风良好的走廊、体育馆等场所，减少人员交叉感染风险。

    （四）应用“溪安码”（场所码）

    全市教育系统各单位、学校要迅速注册申领“溪安码”（场所码），未注册申领“溪安码”的学校不得组织返校复学，所有入校（单位）人员一律扫码方可进入。

    （五）环境整治消毒

    返校复学前要做好教室、卫生间、卫生室（保健室）、阅览室、实验室、会议室、食堂、宿舍等公共场所环境卫生和通风换气。要对学校食堂及学校饮水设备设施进行检查、清洁消毒，确保饮用水安全。要协调属地卫健、疾控部门予以专业指导，对校内各场所和物体表面至少进行1次预防性消毒，确保无死角、无遗漏。位于溪湖区的学校协调属地疾控部门组织实施消毒。

    幼儿园复课工作方案 篇3

    一、演练前工作

    统一指挥

    幼儿园成立新型肺炎疫情防控工作领导小组，把各项工作细化分解到班级、个人。一旦发生发现，做到预案启动，统一指挥，全员参与。

    二、演练过程

    1、幼儿园开学了，保健员把好入园关，在门口为幼儿测额温，查看幼儿喉咙有没有发炎症状，询问家长和幼儿前14日身体状况和外出接触史。检查好一切正常才由老师把幼儿带到所在课室。

    2、幼儿园开始一日的教学活动，老师在课堂上上课，突然有幼儿(老师扮演)出现头晕头痛症状，班任老师马上询问幼儿情况，幼儿自述头晕、头痛和恶心。班级老师立即将口罩给幼儿戴上并对该幼儿进行体温测量。

    同班老师马上把其余幼儿(老师扮演)带到卫生间洗手洗脸，进行洗洁消毒工作，并把幼儿带到其他干净通风的课室。

    3、班任老师马上报告园长和保健员，发现幼儿头晕头痛和发烧症状，保健员马上把幼儿带到观察室进行隔离工作。同时，迅速开展肺炎疫情应急预案，后勤保障组老师马上把防疫物品送到课室，由接触患病幼儿的老师马上对课室进行清洁消毒工作。

    4、通讯联络组成员老师把情况报告园长，通知家长带回去定点医院发热门诊就诊。班任老师要追踪幼儿就医情况，及时反馈给园长和上级部门。

    三、总结

    演练结束后，组织教职工认真学习如何正确洗手并一起总结演练中发现的问题，工作中的不足，并及时改正。

    期待战疫结束，春暖花开的时候，与孩子们相见!

    幼儿园复课工作方案 篇4

    为认真落实上级教育行政部门的工作要求，全力做好幼儿园返园前后疫情防控和开学工作，切实保障师生身体健康和生命安全，认真做好幼儿园疫情防控工作，全力遏制疫情的蔓延，打赢疫情防控阻击战，细化落实处理幼儿园复学后的各种疫情突发事件的方式方法，切实做好开学前各项准备工作和开学后各项防控工作，结合我校实际，特制定本园疫情防控开学方案：

    一、演练前准备工作

    1、成立演练领导小组

    组长：XXX（负责统一调度，现场指挥，对重大问题进行决策。）

    副组长：XXX（负责现场调度、秩序维护、后勤保障、效果评估等工作）

    成员：全体班主任(负责协助组长、副组长的工作需要，负责疫情发生后引导控制舆论，稳定师生及家长情绪，对隔离进行医学观察幼儿进行心理疏导。)

    体温测量人员：XXX(负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测)

    秩序维护人员：XXX（负责维护早、晚上放学时家长和幼儿的队伍排列）

    现场消毒人员：XXX(负责对进入校园的师生、物品进行消毒，按规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作，并在幼儿离开隔离观察室后对留观室进行终末消毒，同时做好记录。)

    疫情监测人员：XXX(疫情发生后，负责排查患病幼儿的活动轨迹和接触对象情况，确定确切接触者；对患病幼儿情况持续关注，每天加强疫情防控与巡视，对其班级及学校其他同学加强后续观察和情况排查。)

    对外联络人员：XXX(负责出现疫情后，及时联系定点医院，并通知幼儿家长；按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况；协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。)

    2、演练前培训：

    ①讨论幼儿园疫情防控工作的各种预案、方案，强调岗位职责，明确具体要求，不断细化、并让全体教职工知晓、记牢，力求有执行、有监督、有审核、有报告。

    ②对参加演练的教职工介绍整个应急演练流程，并对各个环节工作要点作了详细说明，明确到责任人，确保演练安全、有效。

    3、防疫物质准备：准备演练所需的防护服、口罩、橡胶手套、含氯泡腾消毒片、消毒喷雾器等。

    二、演练时间及地点时间：

    2022年xx月xx日xx时地点：校门口、教室、操场、食堂

    三、演练内容和步骤

    场景一：入园流程演练

    1、学校大门是校园疫情防控的第一道防线，把好校园第一道关卡至关重要。值班老师、保健老师、保安要提前换好防护服，戴好口罩、手套和护目镜。

    2、早上小班xx点到校，中班xx到校，大班xx到校。早晨入校时幼儿和家长戴好口罩，家长和幼儿手拉手排成两队，大家前后保持一米左右间距，分二条通道排队进入学校。

    3、入校时依次走过测温区，检测人员在二边用测温仪对幼儿和家长逐个进行体温检测记录，并对幼儿的书包、衣物等物品进行消毒。体温正常、无其他症状者，有序进入自己班级上课。家长送到校门口迅速离开，不逗留。

    4、体温异常的幼儿由专人带至隔离区，送至复测区，由保健老师再次用水银温度计对幼儿体温进行检测。同时将此生经过的通道消毒并封闭。家长来到等候区，疫情监测人员确认是幼儿家长后，给家长消毒，并让家长签字，并向幼儿家长了解孩子近14天内有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史。隔离幼儿经再次体温检测正常的进入班级，体温不正常的由对外联络人员联系上级部门专车负责接走，并及时向疫情防控领导小组报告幼儿情况。经检查，此生为普通的感冒发烧。

    场景二：晨午检演练

    1、每天进行晨检、午检，对缺勤幼儿进行电话跟踪，了解其具体情况。在午餐前由班级老师为幼儿进行测温，疫情监测人员做详细记录，如发现异常情况，有幼儿体温为37.8度，班级老师马上电话联系家长，并将其他幼儿转移到备用教室。保健医生穿好隔离衣带领幼儿前往隔离室进行隔离，并安抚幼儿情绪。消毒人员马上进行班内消毒，逐级上报相关部门。

    2、家长来到学校，向保安说明来意，并进行体温测量，查看健康安全码并进行登记。保安通知隔离室，带领家长到隔离室。保健医生对幼儿家长了解孩子近14天内有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史。经了解该生有武汉亲戚接触史，保健医生通知疾控中心。

    3、疾控中心工作人员到达幼儿园，保安向园长XXX汇报，待园长确认身份后，疾控中心工作人员进入幼儿园，到达隔离室，保健医生如向疾控人员报告该幼儿初步情况。在了解该幼儿初步情况后，疾控中心工作人员对幼儿进行更详细的检查。

    4、幼儿在医院初步诊断为疑似新冠病毒肺炎，正在进一步检查中，班级老师第一时间向疫情监测人员汇报。疫情监测人员向园长报告，学校立刻启动应急预案进行疫情处置，并迅速向市教办领导汇报。学校马上对所有场所进行重新消毒，对所有幼儿进行体温测试。对与该幼儿密切接触的幼儿、教职工进行隔离观察，迅速切断感染源，防止疫情扩散。消毒组人员对隔离室、整个校区进行彻底消毒。

    场景三：午餐演练

    1、幼儿间隔1米排队进行间隔水龙头洗手，带班老师进行七步洗手法指导，洗手后用手部烘干机烘干。分两队排列取餐，队伍间隔在1米以上。

    2、幼儿就餐进行错位进餐，不能面对面，一张桌子一个小朋友。就餐中不交流、少说话，避免交叉感染。用餐结束后，佩戴好口罩，按一米距离排队，将剩饭菜倒进泔水桶，餐盘、餐具分类送到相应回收桶。

    3、用餐后生活老师对餐桌、教室进行消毒。

    场景四：下午放学演练

    1、把好离校关，下午放学后，为避免幼儿和家长大面积群体接触，学校实行分时间段、分年级错峰放学。时间安排：xx小班放学，xx中班放学，xx大班放学，各班级按照规定时间准时放学，班级间间距为10米左右。带班老师严控时间点，将幼儿有序送至指定接送点，确保幼儿安全。

    2、放学排队间隔1米以上，家长队伍和幼儿队伍面对面排列，家长在队伍中的位子要和孩子保持一致，家长和孩子一一对应接自己的孩子，接到孩子的就立即回家，不聚集。

    场景五：疫情发生后处置演练

    1、发现：中班出现2名幼儿确诊为新冠病毒肺炎。

    2、报告：由带班老师报告疫情防控领导小组。领导小组启动应急处置流程，疫情监测人员、现场消毒人员、对外联络人员等相关教职工迅速进入岗位，按照职责分工开展工作。

    3、隔离：迅速将患病幼儿带到隔离室观察，稳定幼儿情绪后，再次测量体温，并对疫情幼儿进行初步救治。患病幼儿所在班级其他幼儿停止校内常态活动，转移到备用教室。

    4、送医：立即通知幼儿家长，由家长自驾接幼儿去医院就医；如果家长不能及时赶到就拨打120；如120遇突发情况不能及时赶到，迅速调用学校公务车辆将其送往定点医院发热门诊。

    5、排查：排查发热幼儿的活动轨迹、上学所乘交通工具、入校晨检或就餐过程周围人员，确定密切接触者；同时对患病幼儿所在班级老师及其他同学进行体温测量、记录。

    6、上报：如幼儿被确诊为疑似病例或确诊病例，及时将感染情况和排查情况上报校疫情防控领导小组，由领导小组第一时间上报区教体局和疾控中心。（综合协调组、对外联络组）

    7、消毒：教室确保开窗通风，整个教室作全方位消毒：桌椅柜面、墙面、门把手等处用含氯消毒泡腾片稀释至500mg/L的浓度擦拭，作用1小时后用清水擦拭干净。地面用含氯消毒泡腾片稀释至浓度为1000mg/L喷洒，公共场所进行全面消毒。

    8、宣传：告知其他班级幼儿不得串班、不能接近患病幼儿教室；指导幼儿注意个人卫生习惯的培养，要求家长不要带幼儿到人群密集的地方活动。

    9、评估：综合上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议，确定是否停课以及停课的时间、班级或年级范围，并将意见报告学校疫情防控领导小组，由领导小组最终决策。（综合协调组）

    0、善后：加强校园舆情管理，引导全校师生不单独接受采访或对外谈论，不拍摄和发布相关视频，不主观臆测、夸大其词，不以个人名义向外提供信息，以上级部门正式发布的信息为准；确诊幼儿班级同学十四天内全班在家隔离，所在班级教师不得串岗。积极做好患病幼儿的家访工作，每天知道患病幼儿的身体状况，做好跟踪观察做好心理疏导；对所在班级其他幼儿也要做好跟踪，提高日常体温监测频次。

    四、总结反思及改进提高

    通过实操演练，幼儿园进一步规范了应急事件的报告和处置流程，提高了疫情防控应急工作领导小组各成员应对新冠肺炎的防范意识、应急和组织协调能力，保障新学期幼儿园工作的安全、有序开展。本次应急演练全面检验了我校疫情防控工作的有效性，进一步提升了我校应对疫情的实战操作能力。春已暖，花已开。我们要用最温暖、最安全的方式，迎接每一个孩子的归来。

    开园时间安排

    暂定于2022年3月1日报名，幼儿正常入园，具体时间要求如下：

    1、1号入园开课，错峰入园离园。

    (1）错峰入园的时间安排。

    入园时间：7：30——7：50大班

    入园时间：7：50——8：10中班

    入园时间：8：10——8：30小班

    (2）错峰离园时间安排。

    离园时间：14：20——14：30大班

    离园时间：14：10——14：20中班

    离园时间：13：50——14：00小班

    二、各项工作提示

    1、确认健康绿码

    幼儿和监护人必须为健康绿码。返园前，幼儿及家人必须无咳嗽、发热、腹泻、乏力等症状，无其他传染病，和外出返乡人员无接触，否则不得返园。要主动向班主任提交《幼儿家长承诺书》，落实家长对子女的健康管理责任，家长必须如实申报子女及共同生活人员的健康状况，对瞒报、谎报以及扰乱幼儿园疫情防控工作正常秩序的，依法依规严肃追究责任。

    2、规划出行方式

    提前规划好上下学的出行方式，最好步行上下学或乘私家车上下学，尽量避开人员聚集场所，尽量避免不必要的接触。乘坐公共交通往返幼儿园途中或进出来园外公共场所应戴口罩；在保持教室适当通风的情况下，上课时可以不戴口罩。

    3、做好个人卫生

    加强个人卫生习惯的养成，自觉做到常洗手，按“七步”法洗手，加强个人物品清洁；防控期间，要适当准备口罩、餐巾纸、消毒湿纸巾等；要注意卫生礼仪，咳嗽喷嚏时要用纸巾遮住口鼻；保持手卫生，不要用手直接触摸口鼻眼。

    4、重视个人防护

    认真学习新冠肺炎疫情预防相关知识文件，少接触公共物品；尽量保持1米以上距离；餐前便后必须洗手；开学前要尽量避免前往人员密集场所，如必须则要规范佩戴好口罩，做好防护准备。

    5、自觉遵守规定

    要严格遵守有条件返园规定，红橙黄码或隔离期未满的不来幼儿园上课；有医学隔离史的，要提供解除隔离通知书；按幼儿园规定的时间错时、准时来园，服从分批错时到园安排；身体健康出现异常，及时报告，主动请假就诊；有发热、咳嗽等症状，要规范就医，并自觉在家隔离，待症状消失48小时后持医院证明方可返园。

    6、做好体温监测

    自觉配合幼儿园做好体温监测，做到来园前（在家）自行先测，有发热症状的要主动报告，请假就医并在家隔离；在来园期间要配合做好一天两测，测温排队间隔1米以上。出现异常情况，积极配合做好流行病史调查，不隐瞒实情。

    7、调整作息时间

    要养成良好生活习惯，按时起床、就寝，规律三餐，调整好生活节奏、心理状态和学习方式。

    8、要理解支持幼儿园

    防控期间，实行封闭化管理，非特殊情况家长不得进来园；根据需要，本学期教学将适当调整（具体另行通知）。此时此刻，我们深知，孩子的健康是您最大的牵挂，孩子的平安也是我们最大的责任。为了这一天，我园已做了长期的准备，为了这一天，我园做到了严格的把关，在开园前逐个登记摸排师生员工的健康信息。为了这一天，幼儿园做了全面的部署，配置了防疫设施设备，开展了应急演练，确保开学工作平稳有序，确保来园安全稳定。此时此刻，我们更知，唯有慎终如始方能克服一切困难，唯有众志成城才能打赢非常之“疫”。来园作为人员集聚的场所，容不得丝毫的纰漏和差错。在开学之际，我们希望你们与我们一起努力，严格执行防疫规定，共同织密来园安全防护网。为此，我们建议：

    1、多一份守护，科学指导孩子学会自我防护。

    要指导孩子学会科学使用口罩，养成戴口罩的习惯，孩子上下学如乘坐公共交通要全程佩戴口罩。要养成勤洗手的习惯，学会正确的勤洗手方法。要懂得人际交往保持“一米”以上距离的重要性，遇到排队场合自觉保持“一米”以上间隔距离。平时要多喝水、不偏食、多适量运动，共同守护好自己和家人的身心健康。

    2、多一份敬畏，如实填报孩子的健康信息。

    开园前，幼儿园会联系您进行孩子的返园健康申报，请您真实、准确地填报表中的所有信息，尤其是包括家庭成员在内的体温、相关症状、健康码、流行病学调查等信息。须知一时的大意漏报或者瞒报、谎报，不仅损害孩子和他人的身体健康，还会对全社会打赢防疫阻击战、总体战带来不可估量的严重损害，个人还将承担相应法律责任。

    3、多一份理解，严格执行受控返园规定。

    家长和幼儿严格按照安排的时间段进入幼儿园。家长一律不得进入校园；车辆一律不准停放在幼儿园大门口路段。早晚接送孩子，请尽量乘自驾车出行。如搭乘公共交通工具，必须全程佩戴口罩，注意个人卫生，与他人保持一定距离，做好自我防护。进入幼儿园时服从保安和防控工作人员的管理与指挥。家长排队间隔不得少于1米，家长自觉遵守园门外接送幼儿上学放学的排队秩序。

    幼儿园复课工作方案 篇5

    为深入贯彻落实中共中央政治局常务委员会关于研究新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作会议精神，落实x省委省政府、省教育厅、x市委市政府关于加强疫情防控工作的通知精神与x省启动重大突发公共卫生事件Ⅰ级响应等有关要求，进一步提高全校各单位和全体师生正确应对、处理和防控疫情的能力，控制和消除新型冠状病毒感染的肺炎疫情带来的危害，切实维护学校师生身体健康与生命安全，根据国家《传染病防治法》《国境卫生检疫法》和《x省突发公共卫生事件应急预案》

    《xx大学新型冠状病毒感染肺炎防控应急预案》等要求，结合学校实际，特制定本工作方案。本方案根据国家和地方的统一部署，结合疫情的变化情况适时调整。

    一、组织领导

    学校成立x大学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组，负责全校疫情的防控、科普、宣传、协调及信息报送等应急处置工作。

    组长：xx

    副组长：xx

    成员：xx主要负责人组成。

    领导小组下设办公室，办公室由党委/校长办公室、校医院共同

    组成，合署办公。x兼任办公室主任，x任常务副主任，x任副主任。

    领导小组办公室下设7个专项工作组，负责全校疫情防控日常工作的组织实施，督促各部门、各院系按照要求抓好疫情防控工作落实。

    (一)综合协调组

    组长：xx

    副组长：xx

    职责：

    1、负责统筹推进学校防控工作，协调各工作组工作，负责组织召开相关会议；

    2、负责传达、落实领导小组的指示意见；

    3、草拟各种工作文件，向领导小组汇报防控有关情况和通报相关信息；

    4、负责疫情防控过程中的车辆保障；

    5、统筹疫情信息口径，及对省教育厅、市委、市政府的信息报送；

    6、安排学校与新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作有关的值班值守，确保防控工作平稳有序；

    7、做好社会捐赠的接受工作与捐赠物资的调度工作；

    8、完成学校领导小组办公室临时交办的其它工作。

    (二)疫情防控组

    组长：xx

    副组长：xx

    职责：

    1、做好校园疫情防控，及时发现、报告并配合属地疾控部门有效处置疫情；

    2、随时掌握和提供最新疫情信息，及时向教师、学生工作组沟通信息，提出工作意见，传达疫情防控要求；

    3、通过各种形式加强对教师、学生的传染病预防教育；

    4、在省、市疾控部门指导和学生工作组配合下，组织对师生的规范体检；

    5、完成学校领导小组办公室临时交办的其它工作。

    (三)后勤保障组

    组长：xx

    副组长：xx

    职责：

    1、筹措和保证预防、治疗所需经费，及时核销相关费用；

    2、按要求做好应急物资储备，做好隔离场所、测温仪器、口罩和应急药品的必要准备；

    3、按要求定期对校园各公共区域进行消毒，做好过程记录；

    4、做好校园卫生清洁工作，食品饮水的安全监控工作；

    5、配合地方政府做好家属区的消毒，环境卫生等工作；

    6、完成学校领导小组办公室临时交办的其它工作。

    (四)宣传工作组

    组长：xx

    副组长：xx

    职责：

    1、通过各种渠道宣传普及防控知识，引导师生科学理性认识肺炎疫情，做好舆情应对和处置工作；

    2、协调应对可能引起的媒体关注与采访报道；

    3、参加相关会议，全面掌握疫情处置动态，发布新闻及相关信息；

    4、完成学校领导小组办公室临时交办的其它工作。

    (五)学生工作组

    组长：xx

    副组长：xx

    职责：

    1、负责学生的专项服务工作，随时掌握学生去向，重点关注学生

    发热、疑似或感染疫情情况；

    2、做好学生晨午检、因病缺课、病因追查与登记等工作；

    3、执行零报告和日报告制度；

    4、关注学生的心理动态，对学生进行适当安抚、心理咨询和辅导；

    5、完成学校领导小组办公室临时交办的其它工作。

    (六)教职工工作组

    组长：xx

    副组长：xx

    职责：

    1、负责对教师进行专项服务，随时了解教师发热、疑似或感染疫

    情情况；

    2、负责指导在假期及延迟开学期间开展网络授课工作；

    3、负责防控期间日常教学和各类考试工作的统筹；

    4、执行所有人员(除学生外)零报告和日报告制度；

    5、完成学校领导小组办公室临时交办的其它工作。

    (七)安全保卫组

    组长：xx

    副组长：xx

    职责：

    1、负责对学校进出口进行严格管控，对进校人员进行详细检查与

    登记，严禁不明人员进入校园和教学办公场所；

    2、加强校园巡查力度，禁止各类型的校园聚集活动；

    3、完成学校领导小组办公室临时交办的其它工作。各二级单位要对标学校疫情防控工作要求，成立由各单位党政主要负责人任组长的疫情防控工作领导小组，在学校疫情防控工作领导小组领导下开展工作，要结合实际制定本单位相应工作方案。

    二、疫情防控领导小组工作职责

    (一)领导小组职责

    1、制定科学可行的应急处置预案，明确责任分工、工作环节及处置步骤等；

    2、组织指挥有关单位立即到达指定岗位，并采取有力措施；

    3、调动校医院并协调属地医疗机构及时开展预防和救治工作；

    4、调集相关人员、物资、药品、交通工具等，保障预防处置工作需要；

    5、判断决定对人员进行疏散或隔离，并报上级部门；

    6、判定对校园环境以及水、食物资源等采取控制措施

    7、对全校各单位疫情防控和应急处理进行检查指导；

    8、协调属地医疗机构对校园疫情进行综合评估，并在第一时间决定是否启动应急预案；

    9、指挥涉校疫情防控工作的网络舆情监控和有效处置。

    (二)各二级单位领导小组工作职责

    各二级单位疫情防控工作领导小组负责本单位疫情日常防控及突发应急管理工作，各学院疫情防控工作领导小组重点负责学生与教职工的疫情日常防控和突发应急管理、网络舆情、学生思想政治等工作。

    三、工作目标

    (一)建立宣传教育机制。普及新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的`知识，提高全校师生员工自我防护意识。

    (二)建立疫情信息报告机制。落实日报告、零报告制度，各二级单位要指定一名中层干部作为本单位联络人，每天定时无事报平安，异常报详情，不得瞒报、漏报、迟报、错报、谎报。

    (三)建立值班值守机制。严防脱班、误班现象发生。

    (四)建立突发疫情处置机制。做到“早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗”，坚决控制新型冠状病毒感染的肺炎在学校发生和蔓延。

    (五)建立防控工作责任追究机制。校纪委要对各二级单位防控工作和应急值守、处置情况进行不定期抽查，确保各项工作落到实处，确保校园安全稳定。对在防控工作中失职渎职造成严重影响和重大损失的，严肃追究相关单位和责任人责任。

    四、疫情防控措施

    (一)尚未发生疫情阶段主要措施

    1、提高思想认识。根据上级要求和实际情况，及时召集专题会议，传达上级指示批示和相关会议精神，贯彻上级工作部署要求，结合校园疫情变化实际统一思想认识，从讲政治、讲大局的高度，切实做到压紧压实工作责任，分类分层落实防控措施。(责任部门：党委/校长办公室、校医院、党委宣传部、党委武装部/安全工作处、党委学生工作部/学生处)

    2、加强组织领导。成立领导小组与领导小组办公室、工作专班，制定工作预案，明确工作职责，协调组织发动各方力量。(责任部门：党委/校长办公室、校医院)

    3、加强教育引导。加强师生健康知识教育和医疗科普讲座，普及公共卫生知识和突发医疗疾病救护技术，特别是预防发热、咳嗽现象的基本要领；加大教育宣讲力度，将上级的会议精神、法律法规、文件规定、公告要求、工作提醒、防控措施等系列内容逐一细化，通过学校官方网络平台、QQ群或微信群等媒体平台宣讲传导到每一位教职工、学生及家长，要求全体师生自觉增强自我防范和危机意识；开展全校健康运动，倡导积极向上的生活方式。(责任部门：党委宣传部、党委学生工作部/学生处、研究生学院、校医院、各二级单位)

    4、加强全校教职工疫情信息摸排。人事处要牵头及时掌握教职工总体情况和重点疫情，加大对教职工流动情况的掌控力度，并于每天上报教职工疫情信息统计情况。(责任部门：人事处、各二级单位)

    5、加强全校学生疫情信息摸排。学生处、研究生学院要牵头及时掌握学生总体情况和重点疫情，加强与学生的联络，做好心理疏导应急预案，并于每天上报学生疫情信息统计情况。(责任部门：党委学生工作部/学生处、研究生学院、各二级学院)

    6、确保基础物资供应。加强基础物资准备、加大经费投入，由国资处牵头抓紧购置必要器械(体温检测仪等)、必备药品、消毒用品、口罩等防护用具，确保各值班室防护装备齐全，提升师生防护能力。(责任部门：国有资产与实验室管理处、财务处)

    7、加强环境卫生整治。每天对学校生活区公共区域、值班室、厕所、楼道、其它公共场所等重点部位进行全面消毒，不留死角，组织师生员工开展经常性爱国卫生运动和校园定期清扫劳动，保障师生公共活动场所及校区生活场所及时消毒、通风换气，确保校园环境整洁卫生。(责任部门：后勤集团总公司、党委学生工作部/学生处、党委武装部/安全工作处、党委离退休工作处、各二级单位)

    8、加强舆情监测。强化网络舆情监管，严防舆情炒作。(责任部门：党委宣传部、现代技术教育中心、各二级单位)

    9、组织疫情排查。要组织排查发热病人，若发现出现发烧、干咳、乏力等症状，要第一时间送至市定点发热门诊筛查和治疗，根据病情及时处置。(责任部门：校医院、各二级单位)

    10、加强校区管理。加强校园门岗管理，严格操作规程，一般情况下严禁校外人员进入校园和生活区，确需进入的，实行严格的实名登记；对学校大门口进出师生实行严格的实名登记，并测量体温，一旦发现疫情，实行倒查制，及时将接触人员全部隔离检查及观察。(责任部门：党委武装部/安全工作处、校医院及各二级单位)

    11、加强学生管理。学生假期结束返校后，各学院每天上午9点前要组织对学生进行体温测量，并于当日上午11点前将测量情况报校医院；对体温超过37.5摄氏度的人员，及时拨打120送至医院发热门诊进行筛查和治疗等。其中，国际教育中心负责留学生的体温监测和统计上报工作。(责任部门：党委学生工作部/学生处、研究生学院、校医院、各二级学院)

    12、加强值班巡查。加强学校值班和巡查值守，严格值班纪律，严格各类定时信息报告制度，确保24小时信息畅通。(责任部门：党委武装部/安全工作处)

    13、做好推迟开学预案。加强教学计划的制定落实，根据疫情形势变化与上级部门要求，及时做好教学计划变更准备。(责任部门：教务处、党委学生工作部/学生处及各二级单位)

    14、做好接受社会捐赠工作。发布接受社会捐赠通告，组织校友做好疫情防控紧急物品等财物的捐赠与配发工作。(责任部门：校友办、党委宣传部及各二级单位)

    幼儿园复课工作方案 篇6

    目前，全国各地区陆续公布开学时间，为进一步做好疫情期间幼儿园开学前的准备，确保各项工作正常开展。园长和老师们一定要提高应对新冠肺炎疫情的应急指挥、组织协调和处置能力，以下这份特定应急预案，供各幼儿园参考实行演练。

    一、演练目标

    1、严防疫情输入幼儿园，确保园所的安全与稳定；

    2、检验对疫情现场应急处理能力，及时发现应急工作中存在的缺陷，并尽快进行完善；

    3、落实每日疫情防控“零报告”制度，不漏报、迟报、瞒报；

    4、提高全园疫情防治知识，建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保师生员工身体健康和生命安全。

    二、演练准备

    1、保健医：身着职业装，佩戴口罩及一次性手套、体温枪、纸巾、教职工晨间体温记录表、园所门口摆放桌椅；

    2、保安：身着职业装，佩戴口罩、消毒喷壶、免洗消毒洗手液、园所外来人员扫描二维码电子无接触登记；

    3、参与演习的全体人员佩戴口罩并胸前粘贴角色名签：家长、幼儿、保健医、组长、副组长、保洁人员、保安、保育员、主班教师、配班教师、拍摄人员；

    4、玩具娃娃一个(扮演幼儿)；

    5、疫情相关上报部门的联系电话表。

    三、演练开始前的准备

    演练之前，可由园长组织召开幼儿园新冠肺炎疫情防控应急演练会议，根据幼儿园疫情防控应急预案和防控工作流程图,对演练流程作详细解读和培训，让全体各岗教师进一步熟练掌握疫情防控应急预案各项处理流程，能够推进新冠肺炎疫情防控应急演练的发展。

    四、分情景演练流程

    针对演练中的各项工作进行分工部署，可具体分为以下几个场景进行演练预防。

    家长送孩子入园时

    演练地点：幼儿园大门口

    参与人员：保健医、保安、主任教师、配班教师

    工作流程：

    1)入园的家长在园所门口处的体温测量点，有序排队，注意保持间距1米(可用圆点或标志物提醒间距)，保健医测试幼儿体温并做好记录。

    2)晨检时每名幼儿消毒双手，检测体温正常后，主班教师在园所操场内迎接幼儿，并带至班级交给配班教师，放置衣物，然后在流动水下，按七步洗手法洗手。

    3)配班教师再次在班级门口检测幼儿体温，探测体温正常后带领幼儿进入班级参加晨间活动。

    幼儿入园前发现异常

    演练地点：幼儿园门口

    参与人员：幼儿园保安、保健医、家长扮演人员

    情景描述：幼儿由一名家长送入园，在大门口保健医测量孩子体温孩子时，发现体温偏高(额温计测量为38.5℃)。

    工作流程：

    1)保安组织家长保持间隔，有序等待体温检测等流程。

    2)幼儿园保健医立即告知家长幼儿不能入园，要求家长带幼儿回家观察。

    3)园所第一时间上报相关部门，做好登记处理。

    4)对幼儿接触过的人和物等进行全方面的消毒处理。

    5)和家长保持密切联系，了解孩子居家情况。

    幼儿体温正常时入园

    演练地点：幼儿园晨检室

    参与人员：中层及以上行政干部、班主任、保健医生、相关老师

    情景描述：一名幼儿在门岗体温测量正常，按照正规的入园流程进园，并开展正常的幼儿园生活。

    工作流程：

    1)一名幼儿在幼儿园门口由保健医测量温度，幼儿温度正常，由班主任将幼儿带进晨检室。

    2)幼儿晨检时，由保健医生按照一摸、二看、三问、四查的流程仔细检查幼儿的身体状况，对幼儿手部进行消毒。

    3)保安引导幼儿入园时踩踏消毒脚垫，并做到一人一消。

    4)配班教师再次在班级门口检测幼儿体温，探测体温正常后带领幼儿进入班级，放置衣物，然后在流动水下，按七步洗手法洗手。

    教职工入园检查

    1)入园前，保健医在园所门口处的体温测量点，对全体教职工测量体温并做好记录；

    2)检测体温正常后，使用免洗消毒液进行手部消毒；

    3)保安用消毒液对教职工鞋底进行喷洒消毒液后方可入园。

    幼儿在园期间发现恶心呕吐症状

    演练地点：幼儿园班级课室

    参与人员：中层及以上行政干部、班主任、保健医生、班级保育老师

    情景描述：一名幼儿在门岗体温测量正常，按照正规的入园流程进园，并开展正常的幼儿园生活。在活动过程中，一名幼儿突然在课室里出现恶心呕吐。

    工作流程：

    1)班主任立即给该幼儿提供一个呕吐专用的塑料袋，迅速将呕吐幼儿送至幼儿园隔离室，在隔离室门口与保健老师交接。教师回班前做好自我消毒工作。

    2)班级保育老师迅速打开门窗，保持空气流通的状态，并带好一次性手套、医用外科口罩、防护眼罩，对教室呕吐物进行清理及环境消毒工作。

    3)配班老师组织其他幼儿有序到班级旁边的活动室进行活动。

    4)保健医立即打电话通知家长来园接幼儿以便及时安排就医，等在等待家长的过程中做好防护工作。

    5)家长来园接患儿时，由保健医生带领幼儿从隔离室专用通道出入，并送至幼儿园正门口。保健医生跟家长沟通幼儿身体状况，建议家长尽快带幼儿去正规医院就诊。

    进餐及离园流程

    进餐

    1)餐前游戏活动时，教师将餐桌分散在教室四周，注意保持安全间距，不少于1米。

    2)保育员佩戴口罩、一次性手套及头套进行餐前消毒，桌面消毒严格按照消毒步骤进行消毒。

    3)教师组织幼儿分散进餐，保育员依次将饭菜送至幼儿座位处。

    离园

    1)班级教师进行室内及走廊的环境、物品消毒工作，并做好记录。

    2)确认班级无人后，保育员离开时打开班级紫外线消毒灯进行室内消毒。

    3)食堂人员进行厨房内环境、物品消毒。

    4)保洁人员进行室内外卫生打扫和环境消毒。

    5)保安晚间巡视园所时，将各班紫外线消毒灯关闭，保证各班紫外线消毒至少1个小时。

    五、演习结束工作安排

    演习结束后，参加演习的教职工一起复盘防疫流程，调整工作流程与方法。并由保健医收集整理，打印完整版要求发放园所每位教职工。

    通过应急演练，让教职工对防疫突发应急方案有了更加具体的认识，为将来开学后的防疫工作打下了坚实的基础。当然，我们还要及时总结，不断完成，扎实工作，把防疫工作做实做细，确保所有孩子的健康，让家长放心、让社会放心!

    幼儿园复课工作方案 篇7

    一、扎实做好开学前准备工作

    （一）高度重视疫情防控。

    不断完善幼儿园突发公共卫生事件应急预案和开学预案，制订幼儿园疫情防控各项制度，把幼儿园联防联控的工作要求细化到每一个教育教学环节、落实到每一位教职工和幼儿，坚决防止疫情向幼儿园输入扩散。

    （二）精准掌握师幼健康状况。

    继续坚持师幼的体温检测与健康状况的“日报告”“零报告”制度，每日向园长或中层管理汇报动向和体温检测及健康状况。精准掌握如期开学复课的每位师幼健康状况，以及不能如期开学复课的每位师幼的健康状况、具体原因和预计返校日期。

    来自疫情防控重点地区或有旅居史的、体温有异常或有疑似病例的师幼暂不返园。决不允许任何教职工或幼儿带病返园。外地回来的教职工或幼儿要向幼儿园相关领导报告，并按照本地疫情防控有关规定纳入管理。

    （三）注重全员防疫培训

    利用信息化手段，对全体教职工或幼儿开展疫情防控知识的普及教育，以及适当的心理疏导。对班主任、医务、食堂、宿管、保洁和安保等人员，就教职工或幼儿体温测试、发热症状处置、食堂就餐等方面进行应急处置演练，确保所有关键岗位人员掌握应急处置工作流程。

    （四）提前谋划教学安排

    统筹考虑延期返园开学期间线上教学与原定春季学期教学计划的衔接，统筹考虑原定园历安排与调整双休日或暑假休息时间的衔接，合理安排活动。

    （五）做好物资储备和环境整治

    幼儿园需要按规范要求设置独立的隔离区，提前储备一定数量的医用口罩、一次性手套、防护隔离服、洗手液、体温检测设备，配备足够的消毒药品和器具，尤其要高度重视洗手设施的修缮和完备，达到每40-45人配设一个洗手盆或0。6m长洗手槽的要求。开学前要对教室、课桌椅、公共教学用具、门把手、食堂、住宿区域、厕所、垃圾厢房、电梯、隔离区域等重点场所（区域）的环境卫生开展全覆盖消毒和整治。

    （六）强化校园安全管理

    以高度的责任心和强烈的使命感，守住幼儿园这片净土，维护幼儿园稳定。开学前要严格落实幼儿园封闭管理“2个一律”：

    除应急值班值守人员，其他无关人员一律禁止进入幼儿园；

    确因防控工作需要进入幼儿园的，一律进行实名登记，接受体温检测，履行报批手续，控制时间、范围、地点等。

    加强对消毒物品的管理，加大校车安全检查和重要设施、重要场所监管力度，做到安全管控不留死角；加强食品安全管理，完善食堂从业人员出入健康信息登记制度，防止无关人员进入食堂，做好库存的主副食品、调料品保质期检查。

    二、统筹安排错峰开学

    （一）统筹安排返校时间

    具体开学时间须经过严格的评估审核和规定的报批程序确定。结合实际制定《幼儿园开园途中安全防护要点》，通过多种途径告知每位老师和家长，落实好返校途中防护措施。实行错时分批次上下学（一般可按半小时/批），避免家长在同一时段接送孩子上下学造成人群集聚。

    （二）加强返校师幼健康管控

    返校前，所有师幼须提前如实填写健康卡、假期行程等需要关注的事项，幼儿园应多措并举逐一进行信息核实，发出正式开园时间通知后，对需要重点关注的人群按照以下要求分类实施：

    1、被诊断为新冠肺炎病例或疑似病例或无症状感染者的教职工或幼儿暂不返园、仍身处疫情防控重点地区的教职工或幼儿暂不返园（卫生健康部门出具健康证明的除外）。幼儿园要为孩子制定个别化的培养方案。

    2、有疫情防控重点地区旅行经历或与确诊病例、疫情防控重点关注地区的人员有密切接触的教职工或幼儿，向幼儿园先提供由卫生健康或疾控部门开具已进行过隔离观察14天的证明，经教育主管部门批准后再返园。

    3、任何时段有发热、咳嗽、腹泻等症状且为非新冠病毒感染的教职工或幼儿暂缓返园，经治疗无症状后，经报上级教育主管部门批准后再返园。

    （三）上好返园开学第一课

    认真上好以“认识疫情、敬畏生命、做好防护”为主题的开学第一课，引导幼儿正确认识疫情，做好个人卫生清洁和防护，并组织幼儿开展各类应急情况处置演练。

    三、抓实抓细开学后防控措施

    （一）落实晨午检制度

    幼儿园每日要以班级为单位进行晨午检，检查幼儿出勤及健康情况；每天入园、离园前，教师分工定人检查幼儿健康状况并做好记录，汇总后向属地教育部门报告。

    如发现有疑似新冠肺炎早期症状（如发热、乏力、干咳、腹泻等）和异常情况的，立即启动应急预案，做好以下几方面应对措施：

    1、第一时间送医。

    幼儿园应及时让幼儿到园内临时医学观察场所留观，或就近送至医疗机构发热门诊就诊。

    2、第一时间报告。

    幼儿园应立即向当地教育部门报告，并及时告知幼儿家长或监护人，配合属地做好疫情处置。

    3、第一时间隔离。

    幼儿园应配合有关部门做好密切接触者集中医学隔离，加强与管理人员、亲属的沟通；加强对未成年人的监护，随时掌握幼儿健康情况。

    （二）加强门卫管制

    师幼入校一律核验身份、检测体温并佩戴口罩，发热人员一律不得进入学校；坚持“非必要、不外出”，因公务、疾病等特殊情况确需外出时，必须佩戴口罩，做好防护。园外无关人员一律不准进校，园内一律不会客，外来人员确需入园的，在做好防护措施的前提下，由接待人员陪同到指定场所。有条件的园校可在门前划定家长等待区域，实行错时上下学，家长接送时要做好个人防护，做到即接（送）即走，避免聚集。

    （三）关注重点人群

    严格落实因病缺课登记和追踪制度，及时将相关信息上报。严格复课审查制度，教职工或幼儿病愈或隔离期满后，需持医疗机构返校证明到卫生室（保健室）复核确认登记，持校医（保健老师）出具的复课证明方可复课。严格家庭健康报告制度，密切关注教职工或幼儿家庭成员健康状况，如出现异常情况按有关防疫要求处置。

    （四）科学组织教学

    疫情结束前，不得组织各种大型师幼活动。教学过程中注意幼儿身心健康，把握好教学内容的适量和教学时长的适当，以及在物理空间中的分布密度。

    （五）实施定期消毒教室、办公室、宿舍、食堂、卫生间、车辆、幼儿园玩具器械、教育辅助设备、电梯、桌椅、地面等应由专人每日2次进行消毒。

    食堂、卫生间应设置洗手设施和消毒用品。教室、办公室等人员密集区域要加强通风清洁，每日早、中、晚非上课时间打开门窗通风3次，每次至少30分钟。口罩等医疗废弃物应放置在专用垃圾箱，定时有效消毒处理。

    （六）加强就餐管理。

    加强对幼儿园食堂及有关人员的健康监测，发现发热或呼吸道症状者应立即停止工作。督促幼儿餐前餐后洗手，每批用餐结束后食堂场所均应进行消毒。严格幼儿园膳食管理，一餐两点采用分时段、分区域等方式进行。

    （七）强化学校主体责任和校园安全。

    全面落实园长第一责任人责任和班主任班级防控第一责任人责任。全面落实疫情防控期间幼儿园安全专项整治各项措施，杜绝安全责任事故。

    招聘工作方案2000字(系列6篇)


    有目标，有计划，有行动，人就不会太无聊，为了高效处理手头的工作。预备好方案，可以保证羡慕的成功进行，方案写得好，工作也能更快见到成绩。或许"招聘工作方案"是你正在寻找的内容，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你！

    招聘工作方案 篇1

    时间：2022年3月18日上午8：30—11：00

    地点：西区实训大楼4101

    根据《事业单位公开招聘人员暂行规定》（人事部令第6号）、《XX省事业单位公开招聘工作规程》(X人社〔2015〕55号)和《关于进一步规范全市事业单位公开招聘工作的通知》（宛人社〔2017〕24号）精神，结合单位编制、岗位空缺情况及工作需要，经县政府研究同意，拟通过校园招聘高中(中职)急需紧缺教师402名。为确保招聘工作顺利进行，特制定本方案。

    一、招聘计划

    共招聘高中（中职）急需紧缺教师402名。（财政全供事业编制）。

    具体招聘职位详见《2022年XX县校园招聘高中（中职）急需紧缺教师职位表》（附件1）。

    二、招聘原则

    贯彻“公开、平等、竞争、择优”的原则，坚持德才兼备标准，严格招聘程序，确保招聘质量。

    三、招聘条件

    （一）基本条件

    1、具有中华人民共和国国籍；

    2、遵守宪法和法律，具有良好的品行；

    3、具有正常履行职责的身体条件；

    4、岗位所需的其他条件。

    （二）年龄条件

    30周岁以下（1992年1月1日以后出生）；硕士研究生及以上学历放宽至35周岁以下（1987年1月1日以后出生）。

    （三）学历、专业及教师资格条件

    学历、专业及教师资格条件详见《2022年XX县校园招聘高中（中职）急需紧缺教师职位表》（附件1）。

    （四）其他条件

    招考职位要求面向服务基层项目人员的，报考者须是服务期满、考核合格的我省大学生村干部或我省招募的参加高校毕业生“三支一扶”计划、志愿服务西部计划、志愿服务贫困县计划、农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划人员，以及在部队服役满5年的我省退役大学生士兵。我省招募的参加“政府购岗”计划、农技特岗计划、特招医学毕业生计划服务期满考核合格人员，也可报考面向服务基层项目人员定向招考的职位。已享受安置政策的基层服务人员除外。招录职位面向退役大学生士兵的，报考者须是按照国家招生计划统一录取的全日制普通高等院校毕业生从我省入伍，服现役期满退役的士兵；按照国家招生计划统一录取的全日制普通高等院校学生在校期间从我省入伍，服现役期满退役后复学取得学历的退役士兵；从我省入伍，服现役期间取得国家承认的相应学历的退役士兵。

    服务基层项目人员报考定向招考职位的，还须提交相应的服务证书或证明原件及复印件；退役大学生士兵报考定向招考职位的，还须提交入伍通知书、退伍证原件及复印件。

    （五）有下列情形之一的不得报名应聘：

    1、刑事处罚期限未满或者涉嫌违法犯罪正在接受调查的人员；

    2、尚未解除党纪、政纪处分或正在接受纪律审查的人员；

    3、曾因犯罪受过刑事处罚和曾被开除公职的人员；

    4、曾在公务员招录、事业单位公开招聘考试中被认定有舞弊等严重违反招聘纪律行为人员5年内不得参加本省内各级事业单位公开招聘；

    5、现役军人、普通高等学校在校生(2022年应届毕业生除外)、试用期未满的新录用事业单位工作人员以及未满规定最低服务年限的事业单位工作人员；

    6、XX县内服务期未满的特岗教师和中小学在编在职教师；

    7、国家和省另有规定不得应聘到事业单位的人员。

    四、招聘程序

    （一）发布公告

    本方案通过相关网站向社会公布，公告发布时间不少于7个工作日。

    （二）报名与资格审查

    本次招聘采取到华中师范大学、陕西师范大学、河南大学、河南师范大学、信阳师范学院、南阳师范学院、洛阳师范学院、周口师范学院、河南科技学院等高校现场招聘的办法进行。

    在相关高校设置报名处进行报名，面向高校毕业生进行公开招聘。若未完成招聘计划，剩余的名额可到其他本科院校设置报名处，按照规定程序和条件继续面向省内外高校毕业生进行补招。补招的相关信息及时予以公布。报名时，报考人员应持本人有效身份证、毕业证、学位证、报到证、教师资格证原件及复印件，学信网下载的《教育部学历证书电子注册备案表》，如毕业证书中无明确标注“师范”字样，需提供由毕业院校或档案代管部门加盖公章的个人在校期间全部所学课程成绩单复印件（有必修科目教育学、教育心理学的考试和教育实习合格成绩，“双一流”建设高校普通高等教育本科毕业生和普通高等教育硕士研究生及以上学历毕业生无需提供）；2022年应届生需持本人有效身份证、学生证原件及复印件，学信网下载的《教育部学籍在线验证报告》，所在院校出具的载明有在读学历层次、所学专业、是否为师范专业等内容的证明（“双一流”建设高校普通高等教育本科毕业生和普通高等教育硕士研究生及以上学历毕业生无需提供）；近期一寸同底版正面免冠彩色照片4张；在相关网站下载填写《2022年XX县校园招聘高中（中职）急需紧缺教师报名登记表》（附件2）。

    每人只能选报一个职位，多报者无效。

    2022年应届毕业生，于入职前由教体局进行相应的毕业证、学位证、教师资格证复核，未取得相应毕业证、学位证、教师资格证者取消招聘资格。

    资格审查贯穿于招聘工作全过程，对于不符合报名条件、弄虚作假或违反招聘规定的，一经发现，取消其应聘资格。

    报名合格人员须持本人有效身份证在规定时间内参加面试，逾期视为自动放弃。

    （三）面试

    面试主要采取试讲的形式进行，试讲重点测试教学技能，满分为100分，面试成绩保留到小数点后两位。报考人员面试成绩不得低于60分，否则不予聘用。

    （四）体检与考察

    根据考试成绩按拟聘用职位1：1的比例从高分到低分确定参加体检与考察人员（若遇最后一名分数相同时，全部进入体检与考察）。

    体检按《XX省教师资格申请人员体格检查标准（2017年修订）》有关规定进行。体检对象放弃体检或因体检不合格出现招聘岗位缺额的，可在同岗位应聘人员中，按考试成绩从高分到低分依次等额递补。

    体检合格人员即为考察对象，考察要严格按照《事业单位公开招聘人员暂行规定》进行。考察主要是对考生的政治表现及有无违法违纪现象进行审查，同时对考生报名资格条件进行复查。考察阶段因考察不合格出现招聘岗位缺额的不再递补，因自愿放弃出现招聘岗位缺额的按考试成绩从高分到低分依次等额递补。

    （五）公示与聘用

    对通过面试、体检、考察的拟聘人员，在XX县人民政府网公示7个工作日。公示无异议后，办理入编及相关人事手续。

    新招聘人员按规定实行试用期制度，同时签订聘用合同。试用期满经考核不合格的，取消聘用资格。

    应聘者凡在规定时间未参加面试、体检、考察及未按时到岗的，均视为自动放弃招聘资格。

    （六）优惠政策

    1、普通院校一本师范类专业毕业生、“211”、“985”高校本科毕业生、研究生及以上学历毕业生，一次性发放生活补助10万元。

    2、普通公办院校师范类专业毕业生和普通高等教育一本非师范专业毕业生，一次性发放生活补助5万元。

    3、城区无住房者，三年内统一安排租房或者发放租房补贴。

    4、购买高中教师保障性商品住房每套优惠不低于20万元。

    五、纪律与监督

    1、实行回避制度。凡参与本次公开招聘的工作人员，按有关规定一律实行回避制度。

    2、严格纪律。在本次招聘工作中要严格执行有关纪律要求，如发现有违纪违规行为，将严格按照有关规定进行处理。要做到信息公开、过程公开、结果公开，接受社会及有关部门的监督。

    3、疫情防控。按疫情防控要求做好疫情防控工作。

    本方案由XX县公开招聘教师工作领导小组办公室负责解释，未尽事宜按国家、省、市有关规定执行。

    本次校园招聘由教体局负责组织实施。

    咨询电话：0X77-XX

    监督电话：0X77-XX

    附件1：2022年XX县校园招聘高中（中职）急需紧缺教师职位表

    附件2：2022年XX县校园招聘高中（中职）急需紧缺教师报名登记表

    招聘工作方案 篇2

    活动引言：随着全国高校的扩招，以及近几年经济发展的状况，高校大学毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势，我系将举办一年一度校园模拟招聘会，给我系学子一个社会实践的机会，提高我系学生在未来求职道路上的竞争力，同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。

    一、活动名称：金融系模拟招聘会

    二、活动的目的和意义：

    举办大型模拟招聘是为我系同学提供最新的就业资讯，和增强就业实践的有效渠道，大学生毕业面临多方面的困境，通过本次活动，能够让广大同学亲身体验现场求职的实况和气氛，从而全方位多角度的了解市场，提升自我，同时，通过专职指导就业的教师进行交流与沟通，能够更好的定位自己，并结合自身能力为自己尽早的规划就业方向与目标，更加现实的认识自己的前程发展和就业形势，从而获得更多的技巧去面对将来的就业压力。这不仅对即将毕业的大三学生来说是一次难得的实践机会，这更是对大一大二学生有良好的教育指导作用。让我院学子能够在就业之路上赢在起跑线上。

    三、活动主题：

    缤纷大学生活，和谐校园;扬就业之帆，启梦想之旅!

    四、活动单位：

    1、主办单位：金融系团委和招生就业处

    2、策划承办单位：金融系学生会

    赞助单位：

    3、到场嘉宾：院团委、系团总支老师及招就办老师

    五、活动时间：

    活动地点：

    参与对象：金融系全体同学

    六、活动流程：

    前期宣传阶段：

    1.招聘主持人2.预备报名3.确定合作商4.培训工作人员5.礼仪准备6.道具准备

    活动进行阶段：

    1.有娱乐节目开始(由提供节目一个)

    2.开幕式：主持人宣布开始，致开幕词，介绍嘉宾，介活动准则

    3.正式报名：预备报名者到现场报名处登记填写报名表，由社团工作人员介绍活动规则并引导面试。

    4.现场测评：分为两大区域。一是考官面试区。二是情景面试区。

    5.综合测试：在模拟现场，由评委进行测试，考查着装，礼仪，表达能力，反映能力等。点评，积分。

    结果公布：由综合测评组评委公布评估结果，宣布能力优秀者，现场颁发奖品。

    七，后期总结阶段

    招聘会的最终结果由我系宣传部于一周之里向全系学生张榜，贺圆满成功，同时积极做好户外和室里的现场整理工作。此后在两周之里上交活动总结，并做好模拟招聘会的调查问卷。

    附：

    本次模拟招聘会虚拟中专院校的专场招聘会的现场，招募公司业务人员、销售人员和操作人员。招聘会共有三个环节，分别是我行我秀、面试时间、职场小试。在“我行我秀”环节中，选手们需精彩纷呈的才艺表演以及独具个性的自我展示。在“面试时间”环节，专家评委根据应聘者应征的职位提出相关专业的问题。最后，评委对每个应聘的行业进行现场分析，同时提出每个选手在面试过程中的不足点和需要注意的地方，并针对每个选手的优点和缺点，提出合适的意见和改正方法。

    招聘工作方案 篇3

    为持续推进人才计划，有效引进优秀的应届毕业生，根据公司发展战略和业务要求，贯彻公司关于校园招聘工作的要求，推进开展20__届校园招聘活动。

    通过此次校园招聘活动，为公司引进具有专业知识和高素质的应届毕业生，优化公司人员结构，提升公司人才队伍素质，特制订本方案。

    一、工作目标

    （一）通过校园招聘，引进50名符合公司要求的本科及以上学历的优秀应届毕业生作为管理培训生，满足公司及各二级单位人员需求的同时进行人才储备，并逐步形成人才引进机制。

    （二）“人才3-5-8计划”：即入职三年培养成为各部门的一线业务骨干；入职五年，部分培养成为各部门的核心骨干；入职八年，优秀人员成为中层管理人员或中坚技术人员。

    （三）通过校园招聘活动，大力宣传和展现__品牌与企业文化，在高校中树立良好的企业形象，扩大社会影响力，树立良好的人才培育使用环境。

    二、应届毕业生定位

    （一）应届毕业生的定位：为公司战略发展提供后备的管理、专业、技术人才。

    （二）应届毕业生的培养方向医学、药学类专业：研发、生产、市场、营销机械电气类专业：维修、工程管理类专业：职能部门营销类专业：市场、营销

    （三）应届毕业生培养原则

    以企业愿景为主线，成长机会为辅助，培养对公司发展理念的认同感。

    以对管培生团体的人文关怀为主，辅以适度薪酬和岗位机会倾斜，培养凝聚力。

    以针对性培训、轮岗学习、定向培养和持续跟踪的培养方式提升工作技能。

    三、招聘需求计划

    根据公司对校园招聘工作的要求，由公司人力资源部组织各二级单位综合部开展应届毕业生需求调查，统计并整理需求理由报公司审批。

    四、高校选择

    结合公司发展战略、业务要求和当期实际情况，有计划的选择相应层次高校进行招聘，原则以“双一流”、“985”、“211”院校为主，各省其他重点专业、重点院校为补充进行招聘。

    五、实施方案

    （一）前期准备

    成立应届毕业生招聘工作小组，由工作小组统筹组织招聘计划的制订和实施，统一调配资源。

    组长：待定

    组员：各业务线骨干（根据实际情况调用）。

    2.积极跟进目标高校应届毕业生就业安置计划，与校方就业办公室充分沟通，争取校方支持。了解各目标高校生源数量、可到岗时间等情况，知会各业务部门和服务支持部门做好相关准备工作。关注医药行业在毕业季的校园招聘动态，做好同期竞争招聘活动的准备，确定提炼好公司的绝对竞争优势。

    根据校招宣传与宣讲需要，充分准备好宣讲词、软文、招聘广告等其他各类物资。制订录用条件和标准，预先准备各类提问的容并统一回复口径。

    校园招聘费用预算及申请。

    （二）宣传造势

    为确保招聘效果，能让更多的学生参与我公司的招聘活动，与校方协商配合公司需实现线上、线下、外宣传联动。

    线上宣传

    通过目标院校校园招聘就业网、BBS招聘、微信、等平台进行线上宣传。

    线下宣传

    以海报的形式展示招聘信息，海报覆盖到学生集中出现的地方，如宿舍楼、食堂、图书馆、教学楼、活动中心、自习室等。海报贴组织学生完成，必要时可给予学生有偿回报。

    悬挂横幅

    在校园各主要道路悬挂公司宣传条幅。

    （三）现场宣讲

    根据计划安排，招聘小组指定专人现场宣讲，为保证宣讲容的专业性和现场效果，可专人专讲，宣讲容应大致包括公司发展情况、企业文化、薪资福利、用人策略、员工发展机会、公司产品、以及本次校园招聘工作流程和时间安排等。

    通过精心组织的高质量宣讲会，让学生更多的了解__，加强对公司的好感，增强其加入__的意愿。

    （四）面试录用

    录用原则：现场招聘、面试、复试和意向录用

    招聘工作方案 篇4

    一、主题与宗旨

    主题：魅力商师，青春战场

    宗旨：搭建各地企业与本校毕业人才的交流平台，可以为20__届毕业生提供更多的就业机会，也为企业在校园招聘提供一个良好的环境，提高我校的毕业生就业率及社会的知名度。通过该活动，搭建大四学生与企业沟通的桥梁，也使对招聘会有兴趣并参与招聘会的学生更好了解企业需求，做好职业规划，以应对日益激烈的就业竞争。

    二、招聘会组织者

    主办单位：商丘师范学院大学生创业与就业协会承办单位：商丘师范学院学生会

    三、会展安排

    时间：20__年4月11号——4月13号

    地点：商丘师范学院

    四：招聘会形式

    以面试的方式使学生和公司参与招聘的人事专员进行交流，参加招聘的学生可以带着自己的简历以及获奖证书参加此次招聘，如果符合公司的招聘需求，学生就可以在近期内接到通知参加公司的实习，实习合格后就可以成为公司的正式员工。

    五、会展安排

    1、准备

    场地安排：商丘师范学院新餐厅（场地足够大，宽敞明亮，不用担心下雨等突发状况）

    人员安排：学生会、就业协会各部门成员统一调度（迎宾、接待、签到、摄像、安保负责人员、后勤服务人员）

    会场布置：每家公司都留有一个展位，参加招聘会的公司可自行布置

    2、招募

    参展商：直接向与学校有长期合作关系的公司发送邀请

    向有需要相关人才的公司发送邀请

    教育行业、文化产业等在河南有重要影响力的公司是主要的招募对象，知名度高，有自己独特的企业文化

    专业观众：商丘师范学院大四学生

    招聘工作方案 篇5

    一、活动主题：

    感受就业压力，职情聘响未来。

    二、活动背景：

    当前社会就业形势非常严峻，而大学生普遍对于未来的就业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备，常有求职者难以找到合适的工作，企业找不到所需要的人才的尴尬局面出现，大学生对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会，导致学习目标不明确，缺乏动力，甚至失去对未来的信心。造成这种现象的主要原因在于学生和就业单位信息缺乏交流沟通，学生对就业信息的空缺，学生难以了解社会和企业对人才的要求标准，企业也无法将此要求顺利地传递给学生。因此举办一次这样的活动是有必要的。

    三、活动目的：

    为提高大学生的就业意识，培养学生的就业技能，提高应聘者的应聘能力与技巧，活跃校园就业、创业氛围，为同学们提供一个了解招聘、熟悉招聘、走进招聘的平台，提供一个展示自我、完善自我、挑战自我的机会。

    四、活动主办方：

    中南林业科技大学外国语学院

    五、活动承办方：

    中南林业科技大学外国语学院分团委学生会职业发展部

    六、活动对象:

    主要针对外国语学院学生

    七、活动时间及地点：

    初赛20__年3月22日

    决赛20__年3月29日

    初赛地点：经干一教

    决赛地点：生科楼

    八、活动人员安排：

    1、外联组3人

    2、宣传组3人

    3、编辑组2人

    4、联络组3人

    5、后勤组2人

    九、活动宣传：

    A.地面宣传

    1、海报3张（宿舍门前同一张男生宿舍女生宿舍都摆一次；外语楼前、四食堂前各一张，要求院宣传部帮忙，海报内容有青春活力，高雅有内涵，体现招聘魅力。）

    2、横幅3条（外语楼前、经干篮球场铁网、本部食堂前各一条）

    3、传单300份（学生寝室、自习教室派发、校内各宣传栏张贴）

    4、分别在涉外三食堂前、经干篮球场前、本部食堂前设点接受和现场报名。

    5、大型海报喷绘宣传（依赞助而定。）B.网络媒体宣传

    1、通过人人网、微博等进行活动宣传。

    2、通过学校广播台进行宣传，说明报名方式、报名起止时间、活动地点等信息。

    3、在林科大官方网上发布信息，编辑活动相关信息。

    4、邀请校内记者跟踪关注本次活动。

    十、活动流程：

    报名方式：A.现场报名：涉外食堂和四食堂

    20__.__--14

    补招（待定）18（中午11：40----12:40下午17点40---6:40）

    B.短信报名：编辑短信“我要报名+姓名+学院班级”到第一准备阶段：

    1、编辑组设计传单、横幅、报名表、邀请函，编辑校网、广播站。宣传组进行宣传，包括画海报、挂横幅、发传单、贴海报等。

    2、外联组拉活动经费、奖品奖金证书、并联络两名专业招聘师作为评委。

    3、联络组申请场地（经干一教、102b、生科楼等），联络几名赞助商代表（最好是长期从事招聘工作的），辅导员等作为评委老师。

    4、联络组邀请决赛开场嘉宾、颁奖礼仪（文艺部）。后勤组发邀请函邀请嘉宾、评委、赞助商、辅导员、主席团成员、各部长会长、校报记者。

    5、编辑组联系四位评委设立一所虚拟公司，确立多个招聘职位以及职位要求、评分标准，然后打印出来，联络组和后勤组协助（职位尽量与外院学生专业相符，如翻译、导游、教师等）。

    6、示情况打印海选、初赛、复赛评分标准若干份。

    7、部门内部挑选主持人。

    8、后勤组或其他成员准备好相机，拍照。

    9、准备好活动时所需的相关题目。

    第二模拟招聘会活动流程：

    活动分为初赛和决赛两个阶段，职位不限，选手可根据自己的意愿选定一个职位，并做好应聘职位设计简历，作赛前准备。初赛：方式：面试活动开始：

    第一环节：自我介绍，可用英文或其他语言，后说中文，此环节里，各位同学对自己的特长，各方面做介绍。

    第二环节：评委嘉宾提问相关问题（可以由嘉宾自主决定是否有问题问，如没有就进行简短点评）。

    赛后由评委公布入围决赛名单，联络组进行通知（预计6人进入决赛）

    1、决赛：（预计一个半小时）

    方式：终极面试

    开场舞

    第一环节：主持人介绍评委、嘉宾。

    第二环节：评委致辞，赞助商代表致辞。

    第三环节：主持人宣布比赛开始并对活动流程和规则进行介绍。第四环节：比赛开始：

    A、自我展示及竞聘演说：自我展示可用海报，自己的书画，摄影作品，各种证书，ppt等为自己加分，有才艺的同学可要求进行才艺表演。然后谈谈对所竞聘职位的认识及以后的职业生涯规划、工作思路等，时间为5分钟以内。

    a主持人串词

    b竞聘者展示、演说

    c评委打分

    B、情景专业化面试：专业评委对应聘者进行现在即兴提问，每位评委对本职位应聘者进行专业知识提问一个问题，回答时间为3分钟。

    a主持人串词

    b评委对应聘者进行一对一提问

    c应聘者回答

    d评分

    C.职场小辩论应聘者分为两个小组，针对辩题“在国企工作好还是在私企工作好”进行辩论，各自阐述自己的观点，评委根据每个人的变现打分。限时10分钟

    游戏环节：猜职业。主持人提出问题，知道答案的观众或选手举手回答，只要猜对，即可获得精美礼品一份。

    第五环节：每位评委对此次招聘进行点评或进行文艺表演，同时工作人员进行统分，得出结果。

    第六环节：__宣布获奖名单，书记或其他嘉宾评委进行总结评价。

    第七环节：主持人宣布结束。

    十一、活动经费：

    860元

    1、宣传费：传单300份

    30元

    横幅3条

    150元

    海报5张

    2、工具费：笔10支20元

    报名表200份

    50元（暂定）

    3、奖金奖品证书：奖金600元（奖项设置依情况定）

    奖品证书待定（由商家提供）

    4、水：一箱30元

    5、资料打印费：25元

    招聘工作方案 篇6

    总策划：__X

    审核人：__X

    负责人：__X

    20__、2、19

    活动主题：

    《在希望的田野上/春天，我们在行动》活动时间：

    20__、4、8—20__、4、26

    活动背景：

    每年的春季都是一年当中最火爆的找工作时期，众多企业在这个时期进行大规模的人员招聘及储备，众多的求职者也选择在此时进行择业或者跳槽，在此期间，大学生作为一支有文化、高素质的队伍，构成了一个不可忽视的群体。但是，许多即将走出校门的大学生在面对择业的时候，往往会感到迷茫，一方面由于缺乏一定的社会经验，或者在即将步入社会时并没有做好充分的准备;另一方面是因为在择业时，面对成千上万的用人单位无从选择;再加之他们在面对即将步入的这一全新人生阶段的恐惧，往往会出现怀抱有一肚子墨水却倒不出来的感觉。

    而对于用人单位来说，尤其是广大民营经济企业，由于他们大多规模较小，很多企业并不像大型国有企业一样自身拥有一套完整的人才选拔和录用体质。而社会招聘的中的信息不对称很可能造成这些企业的招聘成本提高，招聘质量参差不齐，由此提高了企业的运营成本和长远发展，对于有些规模较小的民营企业来说，招聘人才实际上就成了一场赌博。

    开展百家民企进校园的活动，一方面解决了大学生在择业过程中在选择单位上遇到的选择困难，我们为广大毕业生挑选一些有实力、有信誉、有前途的民营企业，为广大毕业生在择业的道路上保驾护航。另一方面解决了许多民营企业招聘过程中的信息不对称问题，在学校内部开展招聘活动，提高人才信息的可靠性和全面性。

    介于一系列因素所致，我公司本着为民营企业服务的职责，举办此次主题为《在希望的田野上/春天，我们在行动》的大型招聘活动，以创新的思路，全新的视角，真诚的`服务，帮助广大大学毕业生寻找工作，为广大民营企业储备人才，为全面建成小康社会贡献力量。

    活动目的：

    1、提高洛阳民营经济网的社会知名度和社会认可度，建立和扩大我公司（洛阳民营经济

    服务有限公司）在企业成长过程中的影响力;

    2、寻找和培养新合作伙伴;

    3、服务民营企业，提高民营企业招聘质量，完善民营企业招聘体质。活动意义：

    通过百家民企进校园大型招聘活动，使我公司的知名度得到提高，扩大平台（洛阳民营经济网）的线上和线下影响力，促进平台推广，加强线上线下有机结合，提高公司举办（承办）大型活动经验，获得我市民营企业更多详细信息资料，加强与相关单位合作机制，完善公司运营机制，促进公司全方位立体化发展。活动目标：

    1、开展2场万人级大型广场招聘活动2、开展15场专场招聘活动

    3、组织用人单位100家

    4、提供工作岗位5000个资源需要场地、公演设备

    活动负责人及主要参与者：

    活动负责人：

    主办方：洛阳市民营经济服务有限公司、洛阳民营经济网

    承办方：洛阳民营经济网

    协办方：洛阳市工商局、洛阳市人力资源和社会保障局、洛阳市劳动局、河南科技大

    学、洛阳理工学院、洛阳师范学院、洛阳市民营经济协会

    赞助商：

    活动负责人组织结构：

    调查组：负责前期调查和推广工作，运营实施阶段主要负责调查实施过程中企业和学生的反馈意见。

    联络组：负责前期与政府、企业、学校去取得联系，协调各方时间和地点，负责联系预约场地，联系专家学者开展专项讲座等。

    现场组：负责招聘会现场相关组织工作，包括专场招聘会和广场招聘会的现场布置、应急处理、维护秩序等

    信息组：负责线上进行活动推广、产品营销，线上及时发布各种通知等。

    统计组：负责统计调查组反馈的调查数据和调查报告，根据调查报告制定产品（广告）实施方案等。

    财务组：负责财务事宜。

    后勤组：前期协调调查组进行调查工作，实施阶段负责配合现场组做好后勤保障工作

    （包括午餐安排，饮用水供给等），线下向客户及其它工作组通知各种事物，负责活动安全保障工作等。

    注：人员组织实施总监负责制、组长负责制，工作统一安排，协调开展，构建线上线下立体化，高效化运作团队。

    活动主要参与者：

    各民营企业工作人员、相关政府工作人员、校方工作人员、应届毕业生…活动开展

    1、前期调查（3月18—3月24日）

    通过洛阳民营经济网发布有关此次活动相关信息，与潜在需求客户取得联系，介绍实施方案，根据企业实际情况，制定出适合企业自身的招聘方案。

    2、高校调查（3月18—3月24日）

    与校方取得联系，通过学校招生就业办和学生处，通过问卷调查等形式了解不同专业不同领域的同学的就业意向和择业要求。

    3、政府联络（3月18—3月24日）

    通过政府渠道，聘请有关部门做为此次活动的协办方，以提高参与者对此次活动的认知度，以此从侧面提高我公司的品牌知名度和品牌信誉度。

    4、信息组织（3月25日—3月29日）

    通过相关点调查汇总数据，得出企业岗位需求信息和毕业生择业意向岗位信息，在网站公布相关调查报告供用人单位和应聘者查阅。

    5、场地组织（3月25日—3月29日）

    （1）申请无课教室作为专场招聘会的场所;

    （2）与校教务协商申请操场进行周末大型广场招聘活动;

    （3）租用桌椅板凳等设备，制定会场设施布置方案和配套应急预案。

    本文网址：//www.gx86.com/fanwenziliao/61595.html

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