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    • 学校消防应急演练方案1500字精选

    发表时间：2022-12-31

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    学校消防应急演练方案 篇1

    一、演练目的：

    1、论证我校火灾应急预案的可行性。

    2、师生熟悉火灾应急的逃离。

    3、让学生掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。

    二、演练的预定目标：

    师生能按预定的方法和路线迅速的逃离危险地带，转移到安全地带;本次演练有序的进行;学生初步掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。

    三、演练总指挥：马__

    四、演练路线：

    全体师生从危险区转移到安全区(空旷的操场)。具体为二条线路转移：四、五、六年级由教学楼处逃离危险区;学前班、一、二、三年级由各班教室逃离危险区。

    五、人员分工：

    1、各班的组织教师：

    学前班——邢__ 一年级——崔__ 二年级——李__

    三年级——王__ 四年级——王__ 五年级——吴__

    六年级——霍__

    2、楼梯口人员：

    一楼楼梯口：张__

    3、其他：

    ①、安全区(即操场)组织：李__ 桑__

    ②、学生逃离危险区后，各班主任协同各班组织教师清点学生数，及维持本班纪律;

    六、各人员的具体工作职责：

    1、各班的组织教师：负责本班的学生清点工作;组织好本班学生有序的逃离现场;最后在安全区再一次清点本班的人员是否都安全撤离。

    2、各楼梯口及走道的教师：组织好逃离的学生有序的撤离。

    3、安全区组织人员：组织好安全逃离的学生的集合和纪律维持工作。

    七、其他事项：

    1、各位教师一定要正确、认真地对待本次演练，要让学生有序地撤离，避免学生互相推挤、踩踏等事发生。

    2、各位教师要在学生撤离后再自己迅速撤离。

    3、各位教师在本次演练结束后要进行总结与反思，并教育学生遇险情时如何互相帮助、自救与逃生等。

    4、确保每一位同学都要逃离危险，如有行动不便的学生要组织其他学生帮助逃离，或教师自己背着离开现场。

    学校消防应急演练方案 篇2

    一、时间、地点、内容

    演练时间：20__年6月28日下午二、三两节课

    地 点：学校教学楼和学校操场

    内 容：

    (一)火情报警(听呜笛)

    (二)学校教学楼遇到火灾时的逃生

    (三)火场救护

    (四)消防灭火演示

    (五)器材装备演练

    (六)消防特勤领导作消防安全讲座

    (七)学校领导讲话

    二、组织领导

    组 长：王爱琪

    副组长：董卫红 董跃峰 曹俊义

    三、演练组织及人员安排：

    (一)现场总指挥：王爱琪

    (二)副总指挥：消防特勤领导：董卫红

    (三)总协调：曹俊义

    四)报警组：董跃峰

    (五)疏散组：各班主任

    (六)楼层定点引导疏散组：

    教学楼定点人员：贾水平 董丽宏(教学楼楼梯)

    (七)、救护组：暴旭英 张晋菊

    (八)广播宣传：王芳

    (九)后勤保障：姜卫东 梁东旺

    (十)照相：康海明

    四、演练的具体操作程序

    (一)现场总指挥宣布：“老师们、同学们，我校消防逃生自救演练现在开始。各组教师各就各位，统一行动，按原计划进行演练!”

    (二)全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作，由报警组人员打开烟雾产生器(假设教学楼二楼电脑室起火)

    (三)报警

    1、待烟雾扩散后，报警组拔打“119”报警，并迅速向校领导报告失火情况。

    2、报警组到主要路口迎候消防车。

    3、校领导当机立断立即启动学校灭火预案，通过广播下达命令：“全体师生请注意，现在教学楼电脑房发生火灾，请老师们马上组织学生按计划、按要求、按路线有秩序的撤离，到操场按升旗仪式队伍集合。”

    (四)火场逃生

    1、校领导通过广播指挥师生向楼外疏散：“大家不要慌，马上有秩序地撤离”;“灭火组切断电源，其他人用灭火器在外围灭火，疏散组和救护组展开行动”;“同学们要在教师的引导下自动排成一行，前后轻拽衣角，用手绢捂住鼻口，低头躬腰，从相应的出口有秩序、有组织地右行下楼”。

    2、定点引导疏散组在楼道内疏散各班学生。

    3、学校清点人数(班主任负责)，消防队开始灭火。 消防一车：出一支水枪沿楼梯进入三楼灭火，(从三楼窗口向外射水)。消防二车(泡沫车)：用水炮向教学楼墙壁射水。

    4、灭火结束，消防队收起器材。

    5、现场总指挥宣布：我校消防逃生演练结束。接下来请消防特勤中队领导作消防安全讲座和现场消防灭火演示。

    (五)消防领导作消防安全讲座。 学生按照升旗仪式队伍站好。 (六)现场消防灭火演示。

    消防官兵示范，让两名老师和学生分别使用灭火器。 (七)学校领导总结讲话。 要求：

    1、班主任通知每位学生带一块小毛巾，沾湿，事先让学生知道在进行消防逃生演习。一切听从指挥。

    2、下楼梯按照学校规定的上下楼梯路线走，班级之间距离保持2米左右，班主任在前带队，要求小跑下楼，学生用毛巾捂住鼻子到操场集中，按照升旗队伍站好。

    3、演习结束，各班主任要向年段长汇报人数，然后由年段长向现场总指挥汇报人数。

    学校消防应急演练方案 篇3

    一、指导思想：

    以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据，以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化监督管理，以学校校长为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。

    二、目的

    通过普及学生消防常识，经过消防安全疏散演练，有效增强师生的防火意识和逃生能力。通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好“和谐校园”活动实施，确保春季防火、灭火工作开展，特举行此次消防宣传活动，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应付、自我保护的目的。

    三、地点：

    学校教学楼、操场。

    四、时间：

    20__年3月31日下午

    五、组织领导：

    略

    六、组织分工：

    1、学校

    职责：准备好知识讲座的场地及仪器;参加演练，负责楼道口的安全，指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地，各班班主任清点各班人数，并逐个向校长(或指定安全负责人)汇报各班情况，以查清是否有同学被困，以及大概在哪个教室被困。

    2、部新城消防中队

    职责：消防安全知识讲授，消防器材演练、器材展示。

    七、演练前的准备：

    1、星期四开始，放置消防知识宣传板，营造氛围，地点：孔子像前面。

    2、参加灭火演练师生准备一块小毛巾，以备逃生演练时捂住自己的口鼻，逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气，便于安全疏散;

    3、议程安排：3月31日(星期六)

    1:45全体教师到大报告厅进行消防演练培训(各班学生改自学)

    2:45各班主任到教室对学生进行消防演练培训

    3:10消防演练开始

    3:40左右消防演练结束

    4、对班主任的要求：①对学生进行演练前的动员，提高认识、保持紧张状态，教育学生听从指挥，有序疏散并教育好逃生的准确动作“猫腰、捂嘴”。各楼层疏散时要听从指挥，绝不能把演练当成游戏。②演练前检查学生鞋带是否系好。③当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，关闭电灯。④疏散时要尽量降低重心，在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音。学生走出楼梯口后，快速跑步进入操场，按各班顺序依次站好，成升旗仪式队形站位，保持良好的秩序，班主任在必要时进行巡视、辅导、教育。⑤班主任认真清点本班人数向年级组长汇报，年级组长向校长汇报。

    5、紧急疏散演练各楼梯拐弯处教师安排表(略)

    紧急疏散时的学生队形：两列纵队;靠右;保持安全距离;有序快速前进;所有教师应当在就近各拐弯处指挥。班主任要随学生队尾。出楼梯口后学生跑步前进。

    八、演练过程：

    3月31日下午3:10(左右)消防演练总指挥(郑校长)宣布消防演习开始。

    “下面我宣布20__年宁波市新城第一实验学校、宁波市东部新城消防中队消防演练现在开始”。

    1、(假设)老师在教学楼某处发现明火，教师把火灾情况及时上报校长室。

    “报告校长，在学校某处楼梯口发现火情，请您指示”

    2、校广播播报紧急疏散警报《火警警报声》，徐副校长发出疏散逃生指令。

    “现在校园内发生火情，请各班主任组织学生尽快进行紧急疏散，紧急疏散”，同时向消防队报警。

    3、班主任按学校紧急疏散的方案带领本班学生撤退。(三至五分钟内到达现场并清点人数)。

    4、各班主任向年级组长汇报人数，年级组长向郑校长汇报人数。“学生报数---清点人数”。报告顺序依次由高年级开始。

    “报告郑校长：___年级组实到几人，应到几人，报告完毕”

    5、徐中队长点评并宣布演习结束。

    6、消防官兵讲解灭火器使用，体育组4名男教师和九年级四名学生代表进行灭火器使用方法演练。

    7、郑校长对本次消防演练进行总结发言

    8、八年级两个班级参观消防车辆及消防器材。

    九、场地器材

    1、横幅：“宁波市新城第一实验学校消防演练现场会”田径场

    “热烈祝贺宁波市新城第一实验学校消防演练现场会圆满成功!”

    2、九个烟雾弹由学校准备，放置位置及点燃由消防官兵进行。铁锅、木材、汽油、宣传板由消防队准备;

    3、总控室、操场音响：罗建杰

    4、摄影：张挺峰、周震、

    5、新闻报道：周宁

    ##结束

    学校消防应急演练方案 篇4

    为了落实省教育局消防安全教育精神，坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，以“建设平安和谐校园，办人民满意的教育”为宗旨，开展校园师生安全逃生演练，以防患于未然，提高师生的安全意识和逃生能力。

    一、演练目的：

    1、通过对消防安全疏散的实战演练，使学生增强安全意识，掌握现场逃生的技能。

    2、通过消防安全知识的讲解，使学生了解逃生的基本知识。

    3、通过演习锻炼脱离危险的能力，培养一种自我保护意识。

    二、演练原则：

    坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。

    学生列队下楼道，要求依次、快速、安全下楼，不争、不抢，以免发生拥挤踩踏事故。 三、演练时间、地点、内容：

    1、时间：20__年10月18日下午1点

    2、地点：学校操场

    3、内容：(1)消防逃生演练 (2)火灾灭火(全校师生现场观摩)

    四、消防逃生演练方案

    (一)现场组织：

    现场总指挥：侬朝臻

    副总指挥： 农春光 农兴跃

    报 警 组： 张顺叶

    消 防 组： 农春寿 杨素仙 许 新

    救 护 组： 农景关 王金武 黎占锋

    场 地 组： 张艳珍 赵志伟 高文俊 廖绍能

    教室疏散组：各班主任

    警戒组：组长：王 兴 组员： 综合组织没有安排任务的全体教师

    通道疏散组：

    1、教学楼楼梯内拐弯处：

    一楼：冯 艳 王文富 ;二楼：何定宽 王志红;三楼：周晓波，张 萍(疏散人流、防止推挤)。疏散班级顺序：一(1)班、一(2)班、 二(1)班、六(3)班、六(2)班、五(1)班、六(1)班、五(2)班。 下操场楼梯口：王韦雄 李云春 李玉珍 冯光英(分散人流、防止堵塞、指导逃离方向)

    2、综合楼楼梯内拐弯处：

    一楼：汪 磊 李兴艳; 二楼：王智英 张爱萍; 三楼：郭瑞芳 汪 磊(疏散人流、 防止推挤)。

    疏散班级顺序：二(2)班、三(1)班、四(1)班、四(2)班、三(2)班。 综合楼出口处：吴宏勇 彭晗怡(分散人流、防止堵塞、指导逃离方向) (二)参加演练的班级：全校师生

    (三)演练器材准备：

    (1)燃料(油)、铁桶2只、灭火器、秒表1块

    (2)每生一条毛巾或手帕、每班一桶水

    (四)演练的具体操作程序：

    1、工作人员各就各位。(班主任进教室;出口处指挥安全撤离

    人员到指定地点;消防组作好点火准备;准备好话筒)

    2、现场总指挥宣布：“老师们、同学们，底圩乡中心学校消防逃生演练现在开始”。

    3、由报警组人员按警报器： “着火啦!着火啦!”

    4、校领导立即启动学校灭火预案，通过广播下达命令：“全体师生请注意， 现在有一教室发生火灾，全校师生立即按消防逃生预案展开行动，各小组立即到位，灭火组切断电源，疏散组和抢救组展开行动”。

    5、广播发出火警警报。

    广播室广播：请大家不要慌张，在各班班主任老师的指挥下，有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全地点操场上去。

    6、各班主任老师首先要稳定学生的情绪，大声地指挥并带领本班学生撤离。注意：要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯行走安全。

    7、救护组人员在升旗台处随时待命。

    8、各班清点人数(各班主任负责)。

    9、现场总指挥宣布：底圩乡中心学校消防逃生演练结束。

    (五)疏散要求与注意事项：

    1、通过消防演练达到安全教育目的，各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育，使每个学生都掌握基本的安全知识。

    2、所有参练人员必须服从指挥，个个参加，听从命令，不得擅自指挥或干扰指挥，全体值日教师佩带值日标志。

    3、疏散过程要按消防培训知识进行(湿毛巾捂鼻、低身前行)，保证消防 演练严肃性，达到预期效果。同时，又要注意演练中的安全，不追跑、拥挤、推搡，更不得喧哗、开玩笑;以防意外发生。如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。

    4、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、有序、安全进行疏散，不能再收拾物品;严禁重返教室，以免影响疏散通道的畅通。

    5、各楼层工作人员在岗加强巡视，防止意外以发生。

    6、离开危险地后，按升旗仪式的队列顺序集中到操场，队伍不要散开，保持消防通道的畅通(如情况需要，则听从领导指挥，疏散到校外安全地带)。

    7、考虑到安全因素，楼房所有门窗保侍畅通。

    8、总结评比。这次活动，消防工作领导小组就各班的组织疏散情况，组织评比，作为文明班级评选的条件之一。

    五、全校学生观摩灭火演练

    六、总结：农春寿副校长做演练总结。

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    消防演练工作方案1500字精选


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    消防演练工作方案(篇1)

    xx员工发现部门(栋楼)发生火情，火势正迅速蔓延，伴随着浓烟，现场人员立即按下警铃发出警报，立即报告部门经理，并通知相关人员支持救火。火势逐渐扩大，部门经理(即部门总指挥)决定紧急启动部门重大事故应急救援预案。

    1、接警与通知

    任何人发现火情，立即按下附近消防警铃。

    立即电话通报公司前台。

    公司前台接到报警，迅速报告公司主要领导。

    立即全厂电话通报。

    2、指挥与控制

    公司总指挥接报，确认火情严重，宣布紧急启动公司应急。

    各小组奔赴各自岗位，履行各自职责，并听候现场指挥部指挥

    总指挥按照现场情况决定是否拨打火警电话119向市消防局报警。

    指挥部根据现场紧急情况调用一切人员和物资做好疏散转移工作。

    3、人员疏散

    目标：全厂员工5—7分钟全部撤离，疏散到行政楼前中心广场上。

    10分钟内集中清点人数，上报总指挥。

    一旦发现有人受伤，立即通知救护组准备救人。

    检验：是否在规定时间内撤离、疏散到指定位置;

    是否在在规定时间内上报人数;

    是否有人失踪;

    是否关闭车间动力和照明电源。

    4、灭火作战

    目标：义务消防队员分批次参与现场抢救，转移重要物资。

    检验：是否熟练操作消防器材(消防工具和消火栓);

    是否能正确使用灭火器;

    是否分为多个抢救梯队有组织的救火;

    是否进行自我保护。

    5、伤员救护

    模拟如下需要救护人员，检验是否有人对应：

    有1人被严重烧伤，需要用担架紧急撤离火场;

    有1员工窒息，无呼吸无心跳。

    本环节检验时位置确定在主席台侧面。

    6、后勤保障

    过程中，预计可能会发生其它状况，演习时应检验发生以下情况是否有人对应：

    由于火势较大，可能发生电线短路等二次事故，急需关闭部分电路供电;

    出现断水情况，消防用水需要保证;

    为防止火情蔓延，需要大量沙石建筑防火堤。

    7、现场恢复

    演习结束后，总务部负责全厂清洁工作，并注意做到以下两点：

    现场恢复过程存在大量危险因素，如余烬复燃、受损建筑物倒塌等。

    维护现场，协助调查。

    8、演练结果评价

    (一)确定演习评价人员：本次演习，经理级人员必须对整个演习进行评价。特别邀请客户作为观摩贵宾对演习进行评价，提出宝贵意见。

    (二)评价人员应按照工作及时有效性的影响程度，把演练过程中发现的问题划分为三项填写：(1)不足项，(2)整改项，(3)改进项。

    演练结束，评价人员应当填写《演习评价报告》于演习翌日交系统管理部，以便综合评价演习的效果。

    9、演习总结

    应急演练结束后一周内系统管理部对演练效果作出客观评估，提交演习报告。详细说明演练过程中发现的问题。

    总经理选择适当时间在安全委员会会议上进行演习总结。

    消防演练工作方案(篇2)

    1编制目的

    为加强消防安全管理工作，预防和杜绝火灾事故的发生，保障商场及购物群众的安全，根据国家和北京市有关法律、法规，本着"预防为主，防消结合"的原则，结合商场实际情况，特制定本预案。

    2危险性分析

    2.1企业概况

    某商场位于于_____，是一家拥有建筑面积25526平方米，800多名职工的大型综合性零售企业(其他内容略)。

    2.2危险性分析

    某商场是一家大型的综合性商业零售企业，其内部结构比较复杂，营业面积大，经营的商品范围广，收银台及贵重商品柜台多，并且设置有大量的照明、用电设备，防火安全是商场工作重中重。

    另外，商场也是人群密集的公共场所，一旦发生各种突发事件，人群的疏散工作十分重要，建立快速人群应急疏散程序非常必要。

    3应急组织机构与职责

    3.1成立应急指挥部

    总指挥：由商场总经理担任(法定代表人)。

    副总指挥：由商场主管安全副总经理和安保部部长担任

    组员：由各部门主要负责人及安保部工作人群组成。

    总指挥部：设在监控室。

    职责：全面负责组织、指挥、协调灭火、应急疏散预案的具体实施，确保灭火、应急疏散行动能够按照预案顺利进行。

    3.2设立通讯联络组

    人群组成：由商场办公室和消防中控室人群组成。

    职责：做到报警及时，保持通讯联络畅通;保证各种指令、信息能够迅速及时、准确的传达。

    3.3设立楼层指挥组

    人群组成：由商场各楼层主要负责人及其办公室人群组成。

    职责：负责本楼层组织、指挥、协调灭火、应急疏散预案的具体实施;掌握情况，准确分析局势，果断作出正确判断;及时上报有关信息，并认真贯彻执行指挥部命令。

    3.4设立灭火行动组

    人群组成：由各部门的义务消防队员组成。

    职责：负责按照预案或现场指挥员的指令及时扑救初起火源，控制并消灭火灾;配合专业消防人群进行灭火抢险工作。

    3.5设立疏散引导组

    人群组成：由安保部门人群和各楼层有关人群组成。

    职责：在楼层指挥组指挥下，坚守岗位，依据预案措施及疏散路线;有秩序地疏散引导本楼层顾客，疏散完毕后有秩序撤离。

    3.6设立防护救护组

    人群组成：由安保部门人群、商场医务室人群和各楼层经过医务培训的人群组成。

    职责：负责配合专职消防人群及医护人群救护，抢险火场被困伤员及物资;负责向场警戒，维持现场秩序，看守抢救出来的物资，保证灭火工作顺利进行。

    3.7设立后勤保障组

    人群组成：由安保部门人群、后勤部门人群、设备部门人群及指挥部指定人群组成。

    职责：负责保障灭火用水供应和其它灭火物资设施供应;负责灭火后的水、电、现场抢修、恢复等工作。

    4应急响应

    4.1报警和接警

    值班人群或现场工作人群发现火情后，应立即采取应急措施，切断与火灾相关的电源，大声呼救，并按下手动报警按钮，发出火灾声响警报，消防中控室接到声响报警后，通过对讲机立即通知义务消防队员赶赴现场，同时拨打"119"火警电话。报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物品、火势大小、报警人姓名及电话、行走路线，并派人到约定地点接引消防车进入火灾现场，同时向单位领导和安保部报告。

    4.2应急疏散

    消防中控室接到声响报警后，立即开启火灾应急广播，说明起火部位，疏散路线。疏散组成员立即组织处于着火层等受火灾威胁的楼层人群沿火灾蔓延的相反方向，向疏散走道、安全出口部位有序疏散。

    4.3扑救初起火灾

    灭火行动组接到报警后，应立即赶赴着火现场，根据预案或现场指挥员的指令迅速检查是否切断现场电源，利用灭火器材迅速扑救。如火势较大，暂时不能扑灭，应立即根据现场情况及时采取隔离等措施，防止火势进一步蔓延，并积极配合专业消防人群完成灭火任务。

    4.4通讯联络、安全防护及救护

    通讯联络组应立即按照预案或指挥员的指令，及时通知相关人群，同时注意保持通讯联络畅通，及时准确地将各种指令、情况及信息上传下达。

    防护救护组应立即按照预案或指挥员的指令，对现场实行警戒，保证消防车辆的畅通无阻，维护好现场秩序，防止无关人群进入现场，配合好专业消防员及医务人群抢救火场内被困伤员及重要物资。

    后勤保障组应立即按照预案或指挥部的指令，迅速调集灭火所需物资、设备，为完成灭火、疏散救护提供必要的支持和保障。

    5应急结束

    灭火工作结束后，总指挥部应派人对着火现场实施警戒保护，严禁在场无关人群进入现场，确保现场的原始状态，并配合调查人群做好事故现场的调查工作，后勤保障组在总指挥的安排下做好抢修、恢复工作。

    6工作要求

    (1)各部门及全体员工要在总指挥部的统一领导下，迅速按照预案或指挥员的指令，完成各项工作任务。

    (2)各部门值班人群接到报警后，要立即组织力量赶赴现场进行扑救，掌握情况，同时向单位领导报告。

    (3)各部门及全体员工要本着遇事冷静，互相协调，通力配合，不慌不乱的原则，尽快完成报警、扑救、疏散顾客、抢救伤员、保护现场等各项工作。

    (4)灭火工作结束后，由总指挥部下达各组人群撤离现场的.命令，随后进入善后工作处理阶段。

    消防演练工作方案(篇3)

    响应有关部门的号召，我校决定近期举行一场消防演练，全校师生按要求参加。

    一、演练目的

    预设在学校教学楼突发火灾的情况下，让全校师生熟悉教学楼逃生路线，以达到有序、迅速的引导学生安全疏散的目的，确保全校师生的生命安全。通过本次紧急疏散演思想，强化师生安全教育，提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力。

    二、演练时间

    20__年6月24日(周一)大课间活动时间

    三、演练地点

    由教学楼各教室到达学校大操场

    四、演练信号

    开始疏散信号以紧急集合哨音、广播为准。

    五、演练指挥

    1.总指挥：__副总指挥：__、__

    职责：负责疏散安全管理总调度。

    2.教学区总负责：

    前教学区(一至三年级)：__

    后教学区(四至六年级)：__

    职责：各自负责本区的安全管理调度，听取本学区各年级行政负责人的汇报，并向总指挥报告。

    3.各年级组负责人：

    一年级：__二年级：__三年级：__

    四年级：__五年级：__六年级：__

    职责：1.各自负责本年级的安全管理调度;

    2.在总指挥下达紧急疏散令后尽快到负责年级协助、维护秩序，特别关注楼梯口的秩序;

    3.在学生进入目的地后听取班主任对于本班学生人数的汇报，并向本教学区负责人汇报学区内各年级学生疏散情况。

    4.各班级负责人：正副班主任。

    消防演练工作方案(篇4)

    一、演练目的

    为提高我院职工的消防安全防范意识，掌握消防安全知识，落实消防安全责任，进一步提高医院消防安全应急能力。当医院发生紧急情况时，各部门、科室职工能按医院“火灾处理和人员疏散应急预案”沉着、有序处理，熟悉掌握医院火灾时的紧急行动程序和疏散路线，及时传达并迅速组织救援。

    熟练掌握逃生时的基本知识，增强自救互救能力，最大限度地保障住院患者及群众的生命安全，经院应急领导小组研究决定举办20xx年度消防演练，通过演练，让干部职工感受消防，接受教育，增强能力，做到有备无患。为了使这次演练达到预期的目的，同时又能最大限度地减小对医院正常营业的影响，特制定本次消防演练方案，具体如下：

    二、演练时间：

    20xx年xx月xx日

    三、演练范围：

    住院部

    消防演练路线：从住院楼疏散至大楼以外安全地方。

    参加人员：除病员外，在保证工作正常运转的情况下。

    各相关部门、科室都必须安排人员参与并要部分员工模拟病员。

    四、演练内容

    以医护人员、病号自救互救及消防灭火演练为主。

    具体内容为：

    (1)火情报警演练;

    (2)住院楼火灾时的疏散、逃生演练;

    (3)常见的消防灭火演练。

    五、组织机构

    成立消防演练临时指挥小组：由分管消防安全的副院长、保卫科长及医务科、护理部、后勤科长组成指挥小组负责指挥整个演练。演练影像资料收集工作由院办室负责。

    总指挥：分管消防安全的副院长

    保卫科长协调分工，具体指挥。

    秩序疏散组：组长：保卫科长

    成员：保卫科人员

    任务：负责疏散现场的秩序、指挥、设置警戒线。

    消防灭火组：组长：保卫科长

    成员：保卫科人员、院义务消防员

    任务：负责实施灭火。

    医疗救护组：组长：医务科、护理部负责人

    成员：病区医护人员

    任务:负责现场救护和转移病人。

    六、基本要求：

    1.各部门、科室要做好演练前的宣传工作，不参加演练的工作人员分工负责向病患解释本次演练情况，以免声响引起病患恐慌。

    2.各部门、科室要根据真正火灾进行疏散时，应进行的程序及本部门、科室的实际情况，制定本部门、科室的疏散计划。

    3.演练前检查演练辖区：电力照明、紧急出口指示牌、送风排烟系统、消防报警系统、消防供水系统等，确保这些设备能正常运作。

    4.检查疏散通道畅通、不湿滑，以免造成疏散的意外损伤。

    5.各部门负责人要重视这次消防演练，在不影响工作的情况下，尽量安排人员参加，参加演练的员工要认真对待，疏散时不可乘搭电梯或中途离场，要注意安全，不可争先恐后，不要嘻嘻哈哈，要做到快而不乱、有条不紊，要通过这次演练吸取经验。

    七、演练程序

    现场总指挥宣布演练开始。

    消防演练工作方案(篇5)

    物业管理企业应根据实际情况，每年组织一至两次消防演习，通过演习，检验所辖物业项目的防火、灭火的综合功能：增强物业管理企业员工和客户的'消防安全意识，并提高逃生和自救能力;检验和提高物业管理企业员工灭火、疏散客户、相互协调等组织能力：检验所辖物业管理企业的消防设施设备的运作情况等。所以消防演习意义十分重大，演习过程应注意周密计划，统筹安排，做到按部就班、井井有条。

    1、消防演习方案申报批准

    物业管理企业或物业服务管理项目部，应提前一个月将消防演习方案计划上报客户或业主委员会。待客户或业主委员会批准后，向负责消防的主管警官汇报备案，同时就消防演习方案向主管警官征询意见。

    2、消防演习实施通知

    在消防演习实施的前两周，应向所辖物业管理区域的客户发出消防演习通知。

    在消防演习前两日，应在公共区域张贴告示，进一步提示客户关于消防演习事宜。

    3、消防演习工作内容分工

    (1)灭火总指挥负责向消防值班人员或其他相关人员了解火灾的基本情况：命令消防值班人员启动相应消防设备;命令物业管理企业员工根据各自分工迅速各就各位;掌握火场扑救情况，命令火场灭火组采取适当方式灭火;命令抢救组采取相应措施;掌握消防相关系统运行情况，命令配合指挥采取相应措施：协助消防机构查明火因：处理火灾后的有关事宜。

    (2)灭火副总指挥负责在灭火总指挥不在场时，履行总指挥的责任：配合协同灭火部总指挥的灭火工作，根据总指挥的意见下达命令。

    (3)现场抢救组和抢救运输组负责抢救伤员和负责物品，本着先救人、后救物的原则：运送伤员到附近的医院进行抢救：运输火场急需的灭火用品。

    (4)外围秩序组负责维护好火灾现场外围秩序;指挥疏散客户;保证消防通道畅通：保护好贵重物品。

    (5)综合协调组负责等候引导协助消防车：保持火灾现场、外围与指挥中心联络。

    (6)现场灭火组负责火灾现场的灭火工作。

    (7)现场设备组负责火灾现场的灭火设备、工具正常使用和充足准备。

    (8)机电、供水、通信组负责确保应急电供应，切断非消防供电;启动消防泵确保消防应急供水：确保消防电话和消防广播畅通：确保消防电梯正常运行，其他电梯返降一层停止使用，启动排烟送风系统，保持正压送风排烟。

    4、消防演习前培训、宣传

    对物业管理企业全体员工进行关于消防演习方案培训，使各灭火小组成员掌握自己所负责的工作范围、运行程序和注意事项。在演习前采用挂图、录像、板报、条幅等形式开展对客户宣传消防安全知识。

    5、消防演习前消防设备、消防器材等准备

    在消防演习前一周时间，消防设备、设施、消防器材进入准备状态。检查消防播放设备、电梯设备、供水系统、机电设备的运行状况;准备各种灭火器和消防水龙带等工具;准备通信设备;选定"火场"并准备制造火源用品及预防意外发生的设备和器材;准备抢救设备工具和用品等。确保所有消防设备、器材处于良好状态，准备齐全。

    6、消防演习准备工作落实情况检查

    演习前3天，由灭火总指挥带领相关负责人对消防演习准备工作进行最后综合检查，确保演习顺利进行，避免发生混乱，包括人员配备、责任考核、消防设备器材准备、运输工具以及疏散路径等内容。

    7、消防演习实施

    (1)开启消防广播通知客户消防演习开始。反复播放引导客户疏散。

    (2)各灭火小组开始行动，按分工计划展开灭火疏散抢救工作。

    (3)电梯停到一层，消防梯启动，所有消防设备进入灭火状态。

    (4)开始消防灭火模拟演练、物业管理企业员工进行疏散演练、灭火器实喷演练、抛接水龙带演练、救护演习，模拟报警训练等。邀请客户观看或参加实际训练。

    (5)演习结束后，用消防广播通知客户消防演习结束，电梯恢复正常，并感谢客户、宾客的参与支持。

    8、消防演习总结

    消防演习结束后，要求各灭火小组对演习工作进行总结，要拜访客户或采取其他方式收集客户对消防演习的意见，找出存在的问题，进行讨论确定，改进演习方案和演习组织实施过程中不合理之处。

    在消防演习过程中要注意以下事项：

    (1)消防演习应选择在白天进行，安排在对客户生活工作影响小的时间段，以使更多的客户参加。

    (2)消防演习"火场"应选择在相对安全位置，尽量减小对客户的影响并保证安全。

    (3)消防演习时，要避免长时期断电停电，可以象征性地断电数秒钟。

    (4)消防演习过程中，采用各种形式做好参加演习客户情况的记录工作，对不理解的客户做好解释工作，做好消防知识宣传、讲解工作，做好参与演习客户的安全保护工作

    消防演练工作方案(篇6)

    一、指导思想：

    为增强全校师生的消防意识，增长消防知识、提高防范与逃生技能，检验学校应对突发事件的组织能力，经校领导研究决定，于1月14日下午举行消防安全教育和紧急逃生演练活动。

    二、演练目标：

    1、让广大师生进一步熟悉消防知识，观摩消防队员灭火救护演练。

    2、让教职工掌握常见消防设备的使用。

    3、让学生熟悉逃生的路线、方法，在规定的最短时间内到达集合地。

    4、检验学校在应对突发事件时反应是否快速，应急措施是否合理，安全保卫工作是否到位。

    三、参加人员及分工

    1、总指挥：

    2、副总指挥：

    3、各组分工

    (1)联络组：组长：杨国庆(副校长)，组员：刘飞，负责协助总指挥随时掌握现场情况，并与各部门和相关人员取得联络。必要时，到校门口或必经之路引导消防、救护车辆和人员顺利进入现场。并引导消防指挥人员与学校领导取得联系。

    (2)疏散组：

    组长：朱小俊、何瑛(德育处副主任)，组员：各班主任、副班主任以及当堂任课教师。负责按紧急疏散路线指挥本年级学生安全撤离到集合地点。

    (3)灭火救护演练组：金坛市华城派出所和金坛市消防大队组队。

    (4)保卫组：许云平和刘飞，重点负责学校大门口治安维护，演习场地(宿舍楼前)清障与安全，保障救援车辆、撤离人员出入畅通无阻。

    (5)宣传组：张俊(兼任)，组员：吴建强、徐忠等，负责活动摄影及宣传报道。

    四、步骤

    1、筹备阶段

    (1)传达方案、演练前知识培训：

    1月8日，召开消防演练领导小组会议，明确分工和职责，商议演练议程。

    1月12日上午，师生宣传动员：升旗仪式进行安全教育。向师生介绍14日演练的时间、内容、要求(如：演习警报信号、各班疏散路线，集合地点等)、注意事项(尤其强调，校园火灾发生时，学生只需安全逃生，不必参与救火。本次演练不比时间。校园内的灭火器平时学生不要随便摆弄，以免造成伤害。)

    1月12日下午，召开全体教师会议，传达演练方案及人员分工，强调火灾发生时，全体教职工要按照此次演练的要求进行疏散和自救。同时对教师进行《中华人民共和国消防法》以及火灾应急知识培训(火灾隐患、灭火器的使用、紧急疏散、应急救助等方面)。

    1月13日，消防知识展板布展。地点：B幢大厅。负责人：刘飞。

    (2)演练现场布置：

    1月14日下午第一节课，演习领导小组召开组长以上会议。各组负责人再次熟悉演练步骤和要求，做好相关准备。现场总指挥朱小俊副主任带领疏散组组长、年级组长和各班班主任与配班老师察看撤离路线，确保道路、出口畅通安全。

    后勤保卫组与体育组老师做好师生集中地点划分。1月14日下午第三节课静校，锁闭校门。在学校操场由消防人员指导，初中与小学六年级师生做好演练准备。

    宣传组做好现场标语、学校南北电子屏标语和音响等准备，营造演练氛围。

    2、演练阶段：

    (1)紧急疏散：1月14日，星期三下午第三节课上课后十分钟内，警报响起，假定一层配电室线路老化起火，关闭电闸后，每班学生在2名教师组织下按照应急预案规定顺序撤离到集合地点。相关老师和职工也到指定地点集中。具体要求见附件《华罗庚实验学校消防演练细则》

    (2)灭火演练：金坛市消防大队在宿舍楼进行高空灭火与救护演练。金坛市华城派出所警察到现场指导逃生和维护师生秩序。

    3、总结阶段：

    (1)完成上述演练步骤后，全校师生在操场集合，由总指挥作总结讲话。

    (2)各演练组组长在1月24日前，向总指挥提交书面总结，指出本次演练的成功之处以及不足，并提出整改意见。

    (3)演习领导小组整合各方意见，修改应急方案，并则机向全体教师公布。必要时可安排补充演练。

    消防演练工作方案(篇7)

    一、目的

    为最大限度的减少火灾损失，根据《中华人民共和国消防法》及其实施细则和省、市政府的有关规定精神，特制定本预案。

    二、适用范围

    本工作规程用于购物中心商业广场管理处火灾扑救工作。

    三、职责：

    1、总指挥主要职责

    1)统一协调管理处各部门应急救援工作;

    2)组织制定并实施火灾事故的应急救援工作方案;

    3)统一调配救援设备、人员、物资、器材;

    4)适时批准启动救援预案和终止紧急状态;

    5)组织落实主管领导交办的相关工作。

    2、副总指挥主要职责

    1)如总指挥不在，行驶总指挥职责;

    2)负责事故应急处理的综合协调工作;

    3)负责施救人员、物资、器材的调配;

    4)承办总指挥交办的其他工作。

    3、灭火组组长主要职责

    1)负责在火警发生后要迅速赶赴现场指挥灭火;

    2)负责报告火灾的扑救情况;

    3)负责火灾扑灭后，保护火灾现场等待调查;

    4)承办总指挥交办的其他工作。

    4、疏散组组长主要职责

    1)负责有计划、有步骤的将易燃易爆物品、受火灾威胁的人员、重要文件及时疏散到安全地方;

    2)指挥疏散事故影响区的人员;

    3)保证消防车辆能自由进出，保持商场内外各通道畅通;

    4)承办总指挥交办的其他工作。

    5、警戒组组长主要职责

    1)组织工程部人员维护事故发生区域治安、交通秩序;

    2)承办总指挥交办的其他工作。

    6、后援支持组组长主要职责

    1)统一指挥施救队伍;

    2)筹措调集应急救援所需的交通工具、器材;

    3)负责实施防止事故扩大的安全防范措施;

    4)迅速组建抢险和现场救治医疗队伍;

    5)组织指挥现场抢险救灾、伤员救治及转送工作;

    6)承办总指挥交办的其他工作。

    四、操作程序：

    火灾确认

    中控室发现消防自动控制系统报警或接到火灾报警电话后，立即通知巡逻人员到现场查看。

    1)巡逻人员在接到通知后带上灭火器50秒内到达现场后，证实是火灾后，应立即用对讲机或电话向中控室报警，同时启动手动报警器，使楼层警铃、火灾报警器的信号传到消防监控中心。

    2)中控岗接到火灾报警信号后联系总指挥，如联系不到总指挥，由现场职务最高者担任临时总指挥。

    3)总指挥根据中控岗的描述决定是否启动本预案。

    火灾报警

    1)总指挥决定是否报“119”。

    2)中控岗报警时必须讲清下列事项：火灾发生地点;火势大小;燃烧物质;报警人的姓名和岗位。

    3)中控岗及时向安全主管、班长、客服人员、环境主管等岗位发出通知。

    4)中控岗与巡逻人员保持联系，并随时向总指挥报告火情。

    组织救火

    1)指挥接到火灾信息后，即到中控室组织灭火工作，并随时向总经理报告火灾的扑救情况。

    2)中控岗立即迫降客用电梯并通知配电人员切断着火层的电源及管道煤气阀门。

    3)中控岗人员立即启动消防广播通知用户进行疏散(以下通告要重复广播)：

    请注意：现在本商场_栋_层发生火灾，请在本栋的商户不要惊慌，听从管理处员工指挥，向楼下疏散，同时要做到如下几点：

    A、人员有秩序由消防通道步行下楼;

    B、请千万不要乘搭电梯;

    C、如果来不及下楼，可按楼层就近情况疏散到_层平台。

    4)安全主管接到中控岗通知后，立即赶到现场指挥灭火，并随时向总指挥报告情况

    5)中控岗用电话通知备勤保安发生火灾地点

    6)所有保安员听到火警警铃后，灭火组人员穿戴好战斗服，携带灭火器工具迅速奔赴火灾现场灭火(人员上楼只允许搭乘消防电梯或由消防楼梯走上去，不允许乘其他电梯)、疏散组将商场内易燃易爆物品、受火灾威胁的人员、重要文件及时疏散到安全地方。

    7)接到通知后，各部么应按各自的职责范围迅速奔赴自己的岗位，做好消防工作，并随时与中控室联系。

    8)后援支持组组长派人到商场门口引导消防车进入火场，指示消防栓位置。

    人员疏散、抢救

    1)积极抢救受火灾威胁的人员，是灭火工作的首要任务，当有人员受到火势威胁时，应根据救人任务的大小和现有灭火力量，首先组织参战人员救人，同时部署组织一定力量灭火，在力量不足的情况下，应将主要力量投入救人工作。

    2)疏散救人的方法。

    A、由总指挥发出疏散指令，消防中心利用广播引导人员从消防梯疏散到安全地带，疏散组负责安排疏散工作。

    B、疏散顺序：首先为着火层人员，其次是着火层上一层人员，再次为着火层上二层人员，并依次往上。当火灾层以上很可能受火灾影响的人员全部疏散后，开始依次疏散火灾层下一层、下两层人员。

    C、与子同时，疏散组还要依次检查各楼层保证所有人员按要求撤离。在检查时，要特别注意以下地点：墙角、门旁以及桌子和其他物体的下面，因为人惊慌时，常常在这些地方，尤其是儿童。

    D、当楼层火灾面积大，受困人较多时，可先引导、疏散受困人员到安全地带，然后再设法转移到地面。

    E、当火场被困人员暂时无法施救时，可利用消防广播引导火场人员进行自救：如用被条连结成绳吊落下层的方法;或密闭窗、堵塞孔洞，防止烟气窜入房间，再用水淋湿门窗降温，清楚这些部位的易燃物品，防止火势蔓延过来，若房内有救生器材，则引导他们使用这些器材，如救生绳、缓降器、救生袋进行自救。

    3)疏散救人时要注意的事项。

    A、在火灾情况下，要由消防楼梯疏散。

    B、疏散时，要用湿毛巾、衣物等捂住口，避免被烟气呛住导致窒息。

    C、疏散时，要沿着紧急出口标志批示的方向走，并要弯腰或爬行前进，因烟气都悬浮在上部。

    D、商场紧急疏散时，切记要由首层向商场以外跑，不要错走到地下室。

    E、为搜查为疏散人员而进入关闭的房间之前，要先用手试一试门，看是否很热，如果很热表明里面已有火。如果要开门一定要别住呼吸，因为烟和热都能致人于死地。如果房间内火比较大而手边没有灭火工具时，应立即将门关上。

    F、对受伤的人员，除在现场进行急救外，重伤者还应及时送往医院抢救治疗。

    物品疏散、保护

    1)疏散与保护物资，是灭火过程中的又一项重要任务，对受火势威胁的各种物资，以及业户的贵重物品、车辆、设备以及图示档案资料等是采取疏散还是就地保护，要根据火情来决定，其目的是尽量避免或减少财产损失。

    2)需要疏散与保护的物资的几种情况：

    A、重要物资收到火、烟等直接威胁而无法保护时，要进行疏散，特别是业户贵重物品和不能用水扑救的物资，必须立即疏散。

    B、易燃、易爆或有毒物品以及受较大压力的桶、罐等容器和设备，在火势威胁下有发生燃烧、爆炸或散发赌气的危险时，要抓紧疏散或加强保护措施。

    C、当物资妨碍消防员接近火源而影响灭火行动时，要尽快搬移。

    D、对有助火势蔓延的物资，要迅速转移。

    3)疏散与保护物资的要求和方法：

    A、一般情况下，应先疏散与保护贵重的、有爆炸和毒害的以及处于下风方向的物资，然后疏散和保护受火势威胁较小的、处于上风方向的物资和其他一般物资。

    B、在受火势威胁的情况下，要用水枪掩护疏散物资的人员，保护他们的安全。

    C、疏散搬走物资时，对贵重和爆炸物品要轻拿轻放，防止损坏或因碰撞引起事故。

    D、疏散出来的物资不得堵塞道路，应放在免受火、水等威胁的安全地方，并派人保护，防止丢失和损坏。对需要就地保护的物资、设备等，可根据不同情况用水射、冷冻、降温或者用浸湿的麻袋、帆布、棉被等覆盖，不能用水冷却的可设法使用石棉板等隔火材料将其与火焰隔开。

    配合消防队救火

    1)当消防队到达商场后，管理处经理将现场总指挥权移交消防队现场负责人。

    2)火势被扑灭。中控室收到火灾确实已经扑灭的报告，记录熄火时间。

    3)总指挥宣布救火结束，发布解除紧急状态通告。

    现场恢复

    1)组长以上人员集中到会议室开会、总结并做出修整措施。

    2)管理处经理组织人员对商户进行安抚工作。

    消防演练工作方案(篇8)

    一、目的意义工作方案：

    为切实做好当前职业健康安全工作，增强公司抵御突发事故、事件的能力，真正做到万一事故发生时工作责任制落实、应急措施全面有效、人员抢险救灾协调得力、灾情及时上报，以达到最大限度地减轻事故的伤害、损失和影响的目的，充分保障作业人员生命安全，特举办本次消防火灾事故疏散演练。

    二、组织机构：

    三、演练的具体时间安排：

    1、演练时间：20xx年1月19日9：30——10：30

    2、演练地点：发酵车间门口处、综合楼前紧急避难处、北门侧

    3、参加人员：公司全体员工

    四、演练活动地点及活动形式：

    此次演练模拟发酵车间首层失火，逃生演练过程;其他车间、部门紧急集合演练;全体消防员应急处理能力和灭火能力。

    五、演练活动内容：

    演练前应进行一下内容讲授;

    1、消防安全知识普及：如何预防火灾、扑救初起火灾、面对突发事件的逃生自救，正确听辨报警声，如何正确使用干粉灭火器等。

    2、突发事件的演练：火灾等正确逃生自救演练。

    3、消防实际操作演示：正确使用干粉灭火器等演示及工人操作。

    六、演练活动程序：

    1、9：20全体员工进入演练状态。

    2、9：30于振洋于发酵车间首层门口处指定区域内打开预设的烟雾弹，此时首层门口处烟气弥漫。首层仓库员工梁宏毅发现有火情报警。立即电话通知发酵车间车间主任及消防员王全来。报告后首层员工撤离现场。

    发酵车间(王全来)得报后立即现场确认火情，确认火情蔓延迅速并无法控制后立即

    1、王全来按下附近的手动报警开关。

    2、模拟电话报警(梁宏毅拨打于振洋电话)。

    3、梁宏毅电话通知刘广春副总。

    4、刘总接到电话后立即赶赴现场。

    灭火演练：

    1、消防队员两人一组手持灭火器同时出发，进行灭火演练。

    2、同时其余消防队员负责灭火后添加燃烧物准备下次灭火。

    3、消防员轮替后由员工进行灭火演练。根据时间长短，每车间安排10人左右进行灭火演练。

    全体消防员进行现场清理工作。

    学校消防演练活动方案


    通过开展消防演练活动，让每个人切身感受到消防安全的重要性，同时也能够提高自身的安全意识，是非常好的宣传方式。活动开启前我们要提前准备好相关方案。笔稿范文网为大家整理了“学校消防演练活动方案”，一起来看看吧。

    学校消防演练活动方案 篇一

    一、演练活动的目的

    通过疏散演练，增强学校领导和全体师生的消防安全意识，进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力，确保学校师生人身安全和财产安全，保证在紧急情况下及时疏散，顺利逃生，为打造XXX小学“平安校园”，建设和谐校园提供良好的安全环境。特制订如下消防疏散演练活动预案。

    二、演练原则

    坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。

    三、疏散演练指挥部成立

    1、疏散演练领导小组

    总指挥：XXX

    副总指挥：XXX XXX

    成员：XXX、XXX、XXX、XXX各班班主任

    2、演练人员职责分工：

    总指挥：XXX负责整个疏散、自救的协调与指挥。

    抢救：XXX负责学生人员疏散和抢救。

    后勤：XXX负责后勤保障，负责现场保卫工作。

    广播音响：XXX负责整个演习现场讲解。

    联络协调：XXX负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。

    四、具体演练活动安排

    （一）演练时间：20XX年XX月XX日下午2：10

    （二）做好演练预演组织工作：

    1、对学生进行演练的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲，确保演练安全、万无一失。

    2、各班能学会迅速组编成两队，从前门出，为了提高撤离的速度，最好边撤离边组队，形成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中，学生应该弯腰大步行走，不得冲跑，同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

    3、各班走一走撤离的路线，各位老师明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离，确保队伍的安全。

    （三）疏散路线及顺序安排

    按出操线路疏散。全体师生到学校操场中央集中，按一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级的顺序排列队伍。

    职责：维持疏导秩序（先到先撤），保障线路畅通，保护学生上下楼梯安全。

    五、正式演练

    大队辅导员宣布：“XXX小学火灾逃生演练开始”。火警报警声在校园上空响起，校领导得知信息后，立即启动消防安全紧急预案，一方面发播紧急求援疏散命令，另一方面拨打119报警，同时向上级部门报告情况。

    1、警报信号：一分钟长铃。（当学生在撤离时，广播发出火警报告：模拟拨打“119”火警电话：当同学们听到警报声后，各班立即从前后门形成一定的动态队伍，当班级有了一定的队伍后，在前面的班级立即进行撤离。）

    2、广播告诫学生：（播出内容：各位老师同学们，我校教室发生火灾，请大家不要恐慌，不要拥挤，一定要在班主任老师的统一带领下，用自备的毛巾或红领巾（有条件的可以沾上水），有序逃生到安全地点（操场），消防叔叔马上来救你们。请大家不要慌张，听从各班班主任老师的指挥下，有秩序地进行疏散，注意用湿毛巾或手帕捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场……）

    3、听到警报铃声，其他老师迅速到达各自岗位。班主任和任课老师在第一时间内到达教室内。

    （1）及时关闭电源开关。

    （2）指挥和组织学生迅速从教室撤离，并按照预定的疏散线路疏散。

    4、在防火疏散演练中，以首先保护学生安全为前提，保证学生全部疏散后再撤退。

    5、各人员指引学生及时正确地逃离“火场”。

    6、各班班主任再次清点本班学生人数。

    六、演练终止状态

    A、现场指挥报告：报告总指挥，全校278人现已安全脱险，无人员受到伤害。

    B、计时员向现场指挥报告：报告总指挥，用时10分，全体人员疏散完毕。

    C、宣传小组向现场指挥报告：现场秩序井然，同学情绪稳定。

    D、总指挥：“事故已经排除，险情已经结束，下面我宣布紧急疏散演练圆满结束，学校恢复正常秩序。”疏散演习准备

    七、疏散要求与注意事项：

    1、通过消防演练达到安全教育目的，各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育，使每个学生都掌握基本的安全知识。

    2、所有参练人员必须服从指挥，个个参加，听从命令，不得擅自指挥或干扰指挥，全体值日教师佩带值日标志。

    3、疏散过程要按消防培训知识进行{湿毛巾捂鼻、低身前行}，保证消防演练严肃性，达到预期效果。同时，又要注意演练中的安全，不追跑、拥挤、推搡，更不得喧哗、开玩笑；以防意外发生。如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。

    4、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、有序、安全进行疏散，不能再收拾物品；严禁重返教室，以免影响疏散通道的畅通。

    5、在岗加强巡视，防止意外以生。

    6、离开危险地后，按升旗仪式的队列顺序集中到操场，队伍不要散开，保持消防通道的畅通（如情况需要，则听从领导指挥，疏散到校外安全地带）。

    7、考虑到安全因素，楼房所有门窗保侍畅通。

    8、总结评比。这次活动，消防工作领导小组就各班的组织疏散情况，组织评比。

    学校消防演练活动方案 篇二

    一、演练目的

    为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。

    二、演练时间和地点

    时间：20XX年XX月XX日上午9点

    地点：幼儿园操场

    三、演练所需器材：

    灭火器（教师学习如何使用灭火器）、哨子（用于指挥和疏散）、小手帕（用于学生疏散防护）、消防烟雾发生器（LD-400I用于模拟现场火灾烟雾）等

    四、演练组织机构

    总指挥：XXX老师

    副总指挥：XXX老师XXX老师

    组员：XXX老师XXX老师XXX老师

    五、工作小组：

    1、协助指挥人员：各班老师和保育员

    职责：分别到各自班级活动室，相互协助。

    负责：

    （1）演习前清点幼儿人数;

    （2）带领幼儿撤退：

    （3）到达安全地带后清点幼儿人数。

    2、现场警戒小组：XXX老师

    职责：具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。

    3、救护小组：保健医生和门卫

    职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。

    4、撤退后幼儿安全管理：各班教师

    职责：清点幼儿人数，负责安抚幼儿情绪，保证幼儿火灾后的安全。

    以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理，严防拥挤事故发生。

    5、报警小组：值班教师

    负责火警预报，向分管领导电话报警

    6、业余消防队：后勤人员

    职责：应急总指挥发出哨声时，打开遥控器，控制烟雾发生器发烟。

    六、疏散管理

    A、疏散命令：由应急总指挥根据情况发布疏散命令

    B、疏散哨声：两短一长哨声为信号。哨声由总指挥发出。

    C、疏散路线：教师领队，幼儿排二列队伍下楼道，分班按下列路线疏散：第一组大一班、大二班、从东边楼梯下;与小一班走南门到操场。第二组中二班、中一班从西边楼梯下，与小二班走北门到户外。两个楼梯的疏散情况采取应急措施，选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤踩踏事故，操场以两列列队伍，按做操集合顺序。

    注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

    D、疏散引导：疏散引导小组的任务是维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角处应有人员引导，避免幼儿误入危险区域;要阻止幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压情况发生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。

    E、撤离方向：就近安全出口撤离原则。

    F、集合地点：操场

    G、人员清点：各班教师在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员，帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。

    七、演习准备阶段

    1、所有幼儿进入自己所在活动室

    2、各班老师清点幼儿人数

    3、①清理警戒区。②各工作小组进入现场。

    八、正式演习阶段

    1、总指挥：宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。

    2、后勤人员听到哨声时，打开遥控器，控制烟雾发生器发烟，模拟火灾现场，然后报警并留在现场开始记录演习拍照等。

    3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。（幼儿园迅速启动火灾事故应急处置预案）

    4、紧急疏散：

    ①在各层疏散引导人员的指挥下，全体幼儿在老师的带领下，按预定路线有序疏散，疏散时请靠楼梯左边行走，让出右边通道让消防人员赴救通行;用湿毛巾捂住鼻子，猫腰行走或匍匐前进，撤离到幼儿园活动场。

    ②各班老师清点疏散人数，发现少人，迅速与疏散总指挥部联系

    ③如发现有幼儿受伤，立即与现场救护小组联系，并展开紧急救护。④应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情况。

    报告：报告总指挥，全体幼儿现已安全脱险。

    ●疏散前的注意事项：

    A、关闭电、气设备，切断电源，关闭门窗。

    B、为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。

    ●疏散时的注意事项：

    A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱，确保他们安全撤出。

    B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。

    C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。

    学校消防演练活动方案 篇三

    一、演练目的

    为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

    二、时间、地点：

    时间：20XX年XX月XX日上午9点50分

    地点：前后教学楼（就近原则）

    三、消防安全疏散演练活动步骤：

    （1）火情报警；

    （2）学生上课遇到火灾时的安全疏散；

    （3）火场救护：使用云梯救出被困学生；

    （4）灭火器使用演示。

    四、组织领导：

    组长：XXX

    副组长：XXX

    成员：XXX、各班主任

    五、演练现场组织：

    总指挥：XXX

    现场指挥：XXX（后操场）、XXX（前操场）

    报警员：XXX

    XXX负责原行政楼楼道学生疏散。

    XXX负责前教学楼西楼梯学生疏散。

    XXX负责前教学楼东楼梯学生疏散。

    XXX负责惠民楼西楼梯学生疏散。

    XXX负责惠民楼东楼梯学生疏散。

    灭火组：XXX县消防中队消防员、学校义务消防组：

    抢险救护组：XXX等负责对“受伤人员”实施抢救，并配合消防队抢救被困人员。

    后勤保障组：XXX、负责对后勤工作的保障及配合有关部门进行警戒保卫工作。

    广播宣传组：XXX

    负责音响、播音，现场实录、摄像，控制对外报道，负责，宣传部负责出消防专题简报。

    六、疏散演练步骤：

    （1）XX月XX日10时05分，XXX老师在广播室广播：XXX小学消防演练准备开始，请各班主任、相关教师和同学们各就各位。

    （2）班主任（科任教师）指挥整理好队伍，后勤保障组（XXX）和科任教师协助。

    （3）后勤人员在各楼走廊生起烟火。具体人员：XXX

    （4）准备妥当，在操场广播：XXX小学消防演练正式开始。

    （5）XXX广播，模拟拨打“119”火警电话：“XXX小学向119报告：我校学生层发生火警，被困学生有100多人，请迅速前来抢救，报警人，联系电话：XXX手机号是XXX。”

    （6）灭火组拉响消防警铃，20秒后切断教室电源。

    （7）广播（重复2次）：各位师生，学校发生火警，请大家保持镇静，按疏散线路有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到操场按做操站立位置集队。

    （8）灭火组用灭火器和消防栓高压水枪将火扑灭。

    （9）疏散组的老师（体育老师带哨子）要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全。

    （10）后勤保障组分布在校楼道位置，引导学生向操场疏散，不要阻塞消防通道。

    （11）广播（重复）：请同学们向操场疏散，不要阻塞校楼道，以免妨碍消防车通行，同学们撤离到操场后，按指定位置排好队伍，各班体育委员整理好队伍。

    （12）学生撤离到操场后，广播（重复）：各班体育委员整理队伍，班长和体育委员分别检查男女生人数，报告班主任，班任向年级负责人报告，各年级负责人：一年级：XXX二年级：XXX三年级：XXX四年级：XXX五年级：XXX六年级：XXX

    （13）向119报警5分钟后，消防救火车和救援云梯车到达学校，保安员引路至火警现场。

    （14）3名学生被困在火场，学生向下挥手求救，消防员组织扑救火灾，同时使用云梯车将火场被困人员救出，老师将学生送到救护处，校医检查身体状况并作出相应处理。

    （15）消防员继续扑救火灾直至将大火扑灭。

    （16）疏散演练完成，灭火组开启宿舍电源和清理火情现场。

    七、使用灭火器灭火流程：

    （1）广播：请各班集中到主席台前，学习灭口器的'使用。

    （2）由消防中队教官进行讲解、表演。

    （3）抽调个别学生进行灭火操作。

    （4）灭火器灭火流程完毕

    八、由消防队队长总结发言。

    九、提前准备的事项：

    1、政教处：制定消防演练方案，并向全体师生宣布。

    2、医务室：准备药水、纱布、盐水、胶带等药用品。

    3、灭火组：准备燃油、木块、燃烧的器皿（或铁桶）、灭火器等。

    4、各班主任：通知学生疏散线路、方向等各项要求，并准备好毛巾。教育学生，撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰从宿舍撤离；在走廊上不要拥挤，避免意外事件发生；高年级学生要照顾低年级学生，男生要照顾女生。

    5、后勤保障组：①制作宣传标语；②在救护处摆放一张台和3张凳子；③购买烟饼

    6、音响组：①XXX安装和调试好音响设备；

    7、XX班安排好2名受伤学生（1男1女），要求被困的学生进行招手喊救。

    十、演练现场疏散路线：

    前教学楼东楼梯疏散顺序：二（1）→二（2）→二（6）→二（5）→三（3）→三（4）

    前教学楼西楼梯疏散顺序：二（3）→二（4）→三（2）→三（1）→三（6）→三（5）

    老行政楼疏散顺序：四（1）→四（2）→四（3）→四（4）→四（5）→四（6）

    惠民楼东楼梯疏散顺序：五（1）→五（2）→六（1）→六（2）→六（3）→六（4）

    惠民楼西楼梯疏散顺序：五（4）→五（3）→五（6）→五（5）→六（6）→六（5）

    一楼各班由教师指挥安全快速有序的撤离到制定地点。

    学校消防演练活动方案 篇四

    XXX幼儿园为认真贯彻落实《全民消防安全宣传教育刚要》及《20XX年“119”消防宣传日活动实施方案》的文件要求，为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，计划对教职工进行消防安全知识培训及举行幼儿园消防疏散演习活动。

    现将活动方案制定如下：

    一、开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能为主要内容的灭火疏散逃生体验活动。

    1.全园消防安全知识培训时间：20XX年11月9日上午9：40开始

    2.消防安全演练时间：20XX年11月9日下午15：40开始

    二、演习领导小组及应急小组成员

    组长：XXX

    副组长：XXX

    组员：保健医、各班班主任

    三、准备工作

    1.各班教师（上午）开展相关安全教育。

    2.各班教师组成两人班组（主班教师——配班教师）：负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育；

    3.师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处，下楼梯方法、顺序、路线；

    四、疏散原则

    1.一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后；

    2.听见演习信号后，带班教师应立即停止一切活动，与配班教师、保育员一起，集中幼儿，清点人数。

    五、逃生路线：

    各班级安装幼儿园楼道安全疏散示意图开展撤离。

    六、人员安排

    XXX老师：二楼楼梯口负责疏散（二楼幼儿撤离后检查各班级角落）

    XXX老师：一楼楼梯口负责疏散（二楼幼儿撤离后检查各班级角落）

    XXX老师：疏散幼儿到操场站好后统计人数及小结。

    XXX老师：资料收集拍照

    七、演练过程

    1.警报声起；

    2.各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。

    要求：

    （1）各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墙角边有秩序的撤离；

    （2）教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌；

    （3）教师要组织幼儿有序撤离，带班老师前、配班老师后。不许漏下一名幼儿。

    3.重点危险地带专人把守（楼梯口、楼道转弯处）班级人员分工明确（队伍前、中、后位置安排到位）

    4.集中大操场要求：各班清点并报告人数，小结演练情况。

    5.演习结束，各班对幼儿进行安全教育

    八、消防安全培训

    1、全体教职工接受消防知识及实用技能的培训，做到一懂、二知、三会。

    一懂：紧急情况下安全疏散二知：火警消防报警电话119、灭火器材的放置地点和位置三会：会报火警、会使用灭火器、会扑救初始起火。

    2、结合幼儿园的特点，请幼儿园法律副校长做好针对性地消防培训

    A熟悉消防通道位置及消防重点部位。

    B消防知识培训包括：报警方法、报警步骤、火情判断及一般的消防知识。

    C实际技能包括：灭火器材的使用方法，火场逃生法及火灾发生后的处理等。

    学校消防演练活动方案 篇五

    为进一步加强学校的安全教育和安全管理工作，提高广大师生安全意识和自我防范能力，根据上级有关文件精神的要求，结合我校的实际，特制订我校安全疏散演练方案。

    一、演练目的

    进一步贯彻落实省、市教育局有关文件精神，坚决做好全国“两会”期间学校安全防范工作，坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，以“建设平安和谐校园，办人民满意的教育”为宗旨，开展校园师生消防安全逃生演练，以防患于未然，提高师生的安全意识和逃生能力。

    二、演练安排

    1、内容：消防安全紧急疏散

    2、对象：全体师生

    3、时间：20XX年XX月XX日15:10

    三、演练准备

    1、学校制定消防安全演练方案，并向全体师生宣布。使全体教职工明确此次应急演练的任务和注意事项。

    2、演练前班主任动员，熟悉疏散路线。同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的消防应急疏散。班主任通知学生疏散线路等各项要求，并准备好毛巾，教育学生，撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰从教室撤离；在班级过道及门口处不要拥挤，避免摔倒受伤；

    3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

    4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。

    四、组织机构

    1、领导小组

    总指挥：XXX校长负责整体指挥

    副指挥：XXX老师负责意外事故处理

    成员：XXX老师

    XXX老师：负责后勤保障及警报信号操场指挥

    XXX老师：负责校园东台阶疏散指挥

    XXX老师：负责校园西台阶疏散指挥。

    2、教室室内指导组

    成员：各班班主任

    职责：

    （1）演练信息发出后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

    （2）班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。

    五、疏散注意事项

    1、要有顺序地疏散，不要惊慌，听从指挥，服从安排。

    2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤，避免跌倒，出现事件。

    3、老师指挥学生有秩序疏散，按规定线路疏散，不得串线。

    4、各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。

    5、到达集中地后，以班为单位清点人数，并向总指挥报告。

    六、疏散路线

    各班由班主任带领，按做操队伍位置集队，听从操场指挥员的安排。

    幼儿园和一二年级：由班主任老师带领从西台阶进入操场集合。

    三至六年级：由班主任老师带领从东台阶直接进入操场集合。

    七、演练步骤

    （1）XX月XX日下午15:10，XXX老师在广播室播放火警警笛。

    （2）各班班主任在听到警笛声后，立刻集合学生，按照指定路线带领学生到操场集合。

    （3）各路线中途负责人在听到警笛声后第一时间到达指定地点，维持秩序，保证学生的安全。

    （4）疏散组的老师要稳定学生的情绪，按疏散线路有秩序地进行疏散，指导学生逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离现场，注意台阶的行走安全。全校师生都能在5分钟内集合到操场上。

    （5）分布在台阶处指挥的老师要引导学生向操场疏散，防止学生拥挤摔倒。

    （6）学生撤离到操场后，各班班主任整理队伍，检查学生人数，报告现场指挥，由现场指挥报告总指挥。

    （7）学生集合以后，由XXX校长现场演练灭火。

    （8）由XXX老师讲解火灾中的逃生知识。

    （9）演练结束后总指挥进行活动小结。教师要及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果。

    （10）疏散演练完成，各班有秩序的回教室。

    消防应急预案演练范文1500字通用


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    消防应急预案演练范文 篇1

    一、演习目的：

    1、通过对消防安全疏散的实践演练，使学生增强消防安全意识，掌握火灾现场逃生的技能。

    2、通过消防知识的讲解，使学生了解防火的基本知识。

    二、演习的时间、参加人数

    时间：20xx年12月15日下午三点四十

    地点：学校操场

    人数：42人

    三、演习负责人

    班主任、副班主任

    四、准备工作

    统一警报声，师生事先熟悉校园，知道方法、顺序、路线等。

    五、逃生过程

    1、由班主任作火灾逃生安全知识介绍。

    2、具体分组：一二组统一由教室前门出入，三四组统一由教室后门出入。

    3、警报声起

    4、各个同学沿安全逃生路线疏散，离开教室。

    六、要求：

    （1）听到警报声后，每位同学提高警惕，按指定路线有顺序的离开教室，并到达指定地点，抱头蹲下，注意避开篮球架；

    （2）每个同学用手或小毛巾捂着口鼻；

    （3）逃生时不抢道、不惊慌、不踩踏。

    （4）教师组织学生有序撤离。

    （5）按出操队列排好并清点人数。

    （6）演习结束后请班主任反馈情况。

    （7）排队有序回教室。

    七、其他事项

    1、班主任负责学生安全地疏散、学生安全教育、事先熟悉教室内的安全排队方法及到校园后找到安全通道、出口等。

    2、负责巡视检查各角落，防止角落遗留学生。

    3、回教室后再次进行安全教育。

    消防应急预案演练范文 篇2

    为提高社区消防应急分队消防设施的功能，增强居民在紧急情况下的应变能力，自我防护能力，使每个队员都懂消防知识，遇到火警、火灾时知道怎样报警，怎样扑救，怎样疏散人员，怎样抢救伤员物资，特制定社区消防应急演练方案：

    一、演练目的与原则

    通过消防应急演练，达到提高居民的安全应急意识，达到在发生火灾时，居民能够采取正确的方法自救、互救、有序、安全地撤离、疏散、扑火，最大限度地减少人员伤亡的目的。

    　二、演练对象及时间地点

    1、人员安排

    （1） 指 挥：xx

    （2）队 员：x

    （3）参加人员：xx

    （4）演练顾问：xx

    2、演练时间：20XX年xx月xx日。

    3、疏散集中地：xx

    三、演习项目

    （1） 应急疏散

    （2） 火灾扑救

    四、前期准备

    （1）消防知识及逃生小常识宣传。

    （2）消防大队警官对员工进行消防知识培训。

    （3）消防大队警官对队员消防设施进行检查。

    （4）消防大队、居委会对场地和路线进行查看

    五、各组紧急疏散具体行动安排

    1、指挥小组成员接到火警通知后，立即赶到火警现场由居委会负责。

    2、通过事故广播发出紧急疏散通知。

    根据演习场地分为三个防火区域情况，首先进行水平疏散，把物资和人员转移到其它安全的防火区域。广播内容：“请注意，该区域发生紧急情况，请遵从工作人员的指挥，疏散到安全区域”。

    3、通过电话、对讲机随时了解火灾现场及各区域人员疏散情况、检查报警系统、消防加压水泵和送排风系统的运行情况。

    4、指挥有关队员和人员采取相应的行动。

    5、确认全.部.人.员疏散完毕后发出演习结束通知。

    6、请领导到疏散集合地点进行演习总结。

    六、火灾扑救具体安排

    1、由单位出发到达消防演习地点。

    2、根据地形清理现场，准备好引火物。

    3、发放工作服、消防器材。

    4、听安全员的讲解。

    5、开始演习。

    （1）灭油火。

    第一组：拉燃烟雾弹，使场冒出浓烟地面烟雾生气，紧急疏散人群。

    第二组：点燃油火；使用5kg灭火器灭火

    油盆起火，使用5kg干粉灭火器时，先将灭火器倒置摇晃几下，再将保险销子拨掉，将喷头对准火的根部，按下开关进行灭火。

    （2）灭柴火。

    第三组：点燃柴火； 5kg灭火器灭火

    使用5kg干粉灭火器先将灭火器倒置摇晃几下，再将保险销子拨掉，将喷头对准火的根部，按下开关进行灭火。

    6、结束演习（宣布）。

    7、清理现场。

    消防应急预案演练范文 篇3

    为认真贯彻落实瓯海区关于加强中小学安全教育工作的一系列重要指示精神，努力打造平安校园，切实增强广大师生的安全意识，强化学生的安全逃生技能，提高全体师生处理突发事件的能力，我校决定在12月中旬举行一次以“珍爱生命，安全第一”为主题的全校师生消防应急逃生演练活动，现制定活动方案如下：

    一、演习原则

    全员参与、安全、有序、求真、务实

    二、组织领导

    1、成立演习活动领导小组

    组长（总指挥）

    副组长（现场指挥）

    组员

    2、各班班主任和第二节课任老师负责本班的逃生演练。（班主任和课任老师务必要带领学生到达安全场地）

    三、逃生演习前的准备工作

    学校政教处在周一晨会宣传发动，要求全体学生认真参与消防逃生演练，说明逃生演练安排以及安全注意事项。各班周二召开班会进行再动员和交代注意事项，教育学生演练过程中要听从指挥，沉着冷静，不慌不乱；让学生熟悉逃生的路线、方法，在保证安全的前提下用最短的时间到达集合地。

    逃生演习方案：

    1、演习时间

    xx年12月15日或16日或17日（周三或周四或周五）上午第二节课后（9：30）开始。（主要为了考虑雨天会给逃生演练带来极大安全隐患，各班级各老师要注意如该时间是晴天，随时准备举行逃生演练，以拉响消防警铃的信号为准。）

    2、逃生要求

    ⑴要求每位学生弯着腰，在任课教师的引导下靠墙快步有序疏散逃生。（要求班主任一定参加，男女分成两队。）

    ⑵全体同学都以班级为单位有序地到大操场集中，以广播操队型排列。

    3、逃生路线（就是平时广播操进场路线）

    七年级

    七⑴班、七⑵班从教学楼西首经食堂前直入操场指定位置。

    七⑶班、七⑷班从大厅至前面中央花坛，右拐小卖部旁水泥路进入操场指定位置。

    七⑸班、七⑹班从教学楼东首空地，右拐至传达室旁，经食堂前空地进入操场指定位置。

    七⑺班、七⑻班从实验楼一楼出发，经体操房旁进入操场指定位置。

    八、九年级

    八⑴班、八⑵班、九⑴班、九⑵班、九⑻班

    从教学楼西首楼梯下，经食堂前空地进入操场指定位置。

    八⑶班、八⑷班八⑸班、八⑼班、八⑻班、九⑹班、九⑺班

    从教学楼中间楼梯下，经宣传栏前面空地、食堂前空地，进入操场指定位置。

    八⑹班、八⑺班、九⑶班

    从教学楼东首楼梯下，右拐至传达室旁空地，经食堂前空地进入操场指定位置。

    九⑸班、九⑷班

    从教室出发，经四楼南至北通道到实验楼四楼，左拐至实验楼西首楼梯下，经体操房旁，进入操场指定位置。

    九⑼班、九⑽班

    从实验楼东首楼梯下，经体操房旁进入操场指定位置。

    四、具体演练过程安排：

    A、早上9时28分，麻素芳老师发现火情并拉响警铃，同时广播告知上课老师与学生。上课老师及班主任立即组织疏散，陈爱珍老师马上了解火情并向校长（总指挥）报告险情。

    B、学生听到警铃后，应立即相互提醒，并迅速在老师带领下有序撤离，但须注意：

    ①沉着冷静，不慌不乱；

    ②学生和老师要用衣服或毛巾捂住口鼻弯腰靠墙，低身快步撤离；

    ③应绝对服从老师的组织，按规定的逃生线路有序撤离。

    c、学生撤离后，到田径场按周一晨会队伍排列，班主任或班长按班级清点人数（若缺人立即查找），结果由班主任向段长汇报，再由段长向总指挥做汇报。汇报内容统一：“×××班或×段原有学生多少人，现已到操场多少人，报告完毕，请指示。”

    D、班主任做好安抚学生等善后工作（检查有否受伤情况）。

    E、总指挥宣布本次演练结束，学生按常规退场返回教室，班主任再做分析小结，加深印象，巩固成果。班主任要把本次演练流程中学生表现情况书面记录在班主任工作日记上，今后备查。

    五、对师生的具体要求

    1、演练以警铃为号。（铃响时间为50秒）

    2、全体师生要高度重视此项活动，要积极宣传、广泛发动全体学生准时参加。

    3、要严格按照计划和方案要求开展逃生演练活动，不得随意更改具体安排。

    4、在教学楼内逃生过程中，学生应该弯下腰快走。

    5、各班主任、任课老师和工作人员要树立“安全第一”的思想，保证每位学生安全、有序地逃生。

    消防应急预案演练范文 篇4

    学校防火工作是直接关系到广大师生生命财产的安全和社会的稳定，进一步健全与完善学校消防管理规定和各项制度，加强重点部位及学生宿舍的管理，配备好必要的消防设施、设备，把火灾事故隐患消灭在萌芽状态，为了提升学校的处置能力，根据《中华人民共和国消防法》、《上海市消防条例》的有关精神，特制定本预案。

    一、可能引起学校火灾事故的原因

    电线老化、乱拉接临时线，违章用电炉和其它电器设备，液化煤气及其储藏室过于密封、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易燥物品使用、保管不当，违章动用明火、乱扔烟蒂诱发原因。

    二、预防措施

    1、校长是学校消防安全第一责任人，对本校的消防安全工作全面负责，根据消防法律、法规，制定学校消防安全管理体制，落实学校消防安全责任制。

    2、对师生员工进行消防安全教育，普及基本消防知识，学会正确使用灭火器材，掌握逃生方法。

    3、加强检查，发现火灾隐患要及时整改。

    4、保持通道畅通，不堆物。

    三、处理程序

    一旦发生火灾，一般应按下列程序处理。

    1、打“119”电话报警，同时上报局办公室和相关科室。

    2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。

    (1)人员疏散：救人是第一原则，学校消防责任人和舍务教师应在第一时间，有序地组织学生疏散转移。

    A.火灾时，由于有烟气，能见度差，现场指挥人员应保持镇静，稳定好人员情绪，维护好现场秩序，组织有序疏散，防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。

    B.利用现场有利条件，快速疏散。下层着火时，楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下，有条件的可用湿毛巾，堵住嘴、鼻，用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。

    C.高层着火时疏散时较为困难，困此更应沉着冷静，不可采取莽撞措施，应按照安全口的指示标志，尽快从安全通和室外消防楼梯安全撤出，切忌用电梯或跳楼。火势确实较大无法逃生，可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入，并用水浇湿房门，等待救护人员到来。

    D.火灾时，一旦人体身上着火，应尽快地把衣服撕碎扔掉，切记不能奔跑，那样会使火越烧越旺，还会把火种带到其他场所。如旁边有水，立即用水浇洒全身，或用湿毯子等压灭火焰，着火人也可就地倒下打滚，把身上的火焰压灭。

    (1)物资疏散：火场上的物资疏散，目的是为了最大限度地减少损失，防止火势蔓延和扩大。

    A.首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶、液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使灭火行动受阴的物资。

    B.疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如机密文件、档案资历料、高级仪器、珍贵文物以及价值贵重的物资。

    3、如有伤者要及时送往医院救治，如学生受伤，要及时通知家长。

    4、等待消防车到来期间，可组织学校教工义务消防队在保证安全的前提下灭火。

    灭火扑救：初起火最易扑灭，在消防人员未到前，如能集中合力抢救，常能化险为夷，转危为安。根据不同的火原因，可采取隔离法、冷却法、窒息法，火灾现场指挥人员要在第一时间内和临近所有灭火器，不要零打碎敲，集中使用对准火点，尽量抓住战机把火消灭，或控制住火势的发展，最后由消防人员彻底扑灭火焰。

    5、配合消防部门调查事故原因，维持秩序。

    6、划出警戒范围，严禁其他车辆和夫关人员进入着火现场，以锡发生不必要的伤亡，同时也为火灾消灭后的.调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭，失火单位应当把了解的情况向他们介绍，并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组，并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、治保会、义务消防队的作用，做好受伤人员的护理工作，医务室应备好止血药、硼带等必备药品，同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。

    学校消防安全工作，严格执行消防管理的有关规定，本着完善设备，预防为主的原则，成立消防安全管理领导小组，组长：汪翀;副组长：郭明康、贺荣夫、欧阳志梅、孙箭;组员：郑学斌、陈星、左中、袁亚生、黄天成、江旭君、韦昊、刘华勇等，在定期进行消防安全检查的基础上，认真落实学校重点部位安全保卫责任区，做到防范于未然，切实做到学校消防安全无事故。为应对突发的消防隐患，特制定学校消防安全应急预案。

    消防应急预案演练范文 篇5

    一、指导思想:

    《消防安全生产法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据,以预防和遏制重特大火灾事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化管理,以学校法人代表(校长)为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。

    二、演练目的:

    为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,加强学生消防安全知识,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防火、灭火工作,特制定消防安全应急预案。通过消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

    三、灾害预设:

    当某楼的某室突然失火时,在火光、浓烟之中,学生会产生惊恐失措现象,或慌不择路而跳楼,或缩成一团任火烧。可能发生学生被烧死、踩死、摔死、呛死、挤死的恶性伤害事件。

    四、组织机构:

    (一)、指挥部

    学校成立灭火和应急疏散指挥部。

    总指导:滨海消防大队

    总指挥:z

    副总指挥:z

    成员:zz

    指挥部职责是:

    (1)平时指导全校灭火和应急疏散的宣传教育,培训演练;

    (2)战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作,迅速果断将火灾扑灭在初始阶段;协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动;

    (3)配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。

    (二)、义务消防队

    义务消防队员名单

    1号楼:(靠新教学楼旁的旧学楼)

    组长:zz组员:zz

    2号楼:(新教学楼)

    组长:zz组员:zz

    3号楼:(办公楼)

    组长:zz组员:zz

    分校:

    队长:zz组员:zz

    副队长:zz

    岗位职责:

    (1)熟悉并能使用学校配制的消防器材,掌握灭火知识。

    (2)据学校应急疏散预案,组织师生疏散演练。

    (3)实战时现场灭火、抢救被困学生和救护伤员。

    (三)疏散引导组

    组长:z副组长:z

    成员:zz及各班班主任和副班主任。

    职责:平时负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务;战时指挥火灾单位的领导做好人员和物资的疏散自救工作。

    (四)、后勤保障组

    组长:z

    副组长:z

    成员:z

    职责:负责通讯联络,车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障。

    (五)、抢救护理组

    组长:z

    副组长:z

    成员:z

    职责:联系当地医疗队伍,并及时进行医疗救护及人员清点等。

    五、前期准备阶段：

    每年10月20日至11月5日为宣传发动和培训阶段。

    1、学校安全工作领导小组负责制订《城镇第一小学消防安全应急演练预案》,通盘筹划和指挥火灾应急避险演练。

    2、组建学校义务消防队。由行政、后勤、课任教师、等组成学校义务消防队(以男性为主),邀请消防官兵来校进行消防器材使用培训和消防知识讲座,并组织校义务消防队进行实战演练。

    3、落实相关安全措施。学校安全工作领导小组汇同消防官兵进行学校消防工作检查。重点是安全疏散设施管理情况,消防设施、器材维护管理情况,以及火灾隐患整改,用火、用电安全检查,燃气和电气设备检查等。

    4、邀请消防官兵对我校义务消防队队员和有关教职工进行培训,使他们能正确使用灭火器等消防器材。

    5、对学生进行消防安全教育。少先队、班级充分运用电视、广播、网络、黑板报、宣传窗等不同媒体,以讲座、竞赛、展览等形式向学生宣传开展消防安全教育的意义、应急自护办法等,对学生开展消防知识、技能的宣传教育。教育学生不玩火、不玩电,不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所开关,不擅自使用电器。教育学生在火灾发生时严禁学生跳楼逃生,不提倡学生参加救火工作。

    6、班主任网上下载有关防火、救火、救人资料,组织学生学习有关自我保护知识,开展消防灭火自救培训。并进行以班级为单位的疏散练习,熟悉疏散线路,进行自救逃生练习。教育学生发生火灾时,能够做到:

    ①遇事不慌,头脑冷清。

    ②判明情况,思考对策。

    ③积极自救,互帮互助。

    ④听从指挥,有序疏散。

    大忌:恐慌混乱,相互践踏。

    7、后勤部门配置好各通道钥匙,教学楼前操场划定安全警戒线,配备和检查相应的消防器材和设备,平时负责管理,让这些器材处于正常状态。

    六、应急实战演练。

    演练时间不定,由学校演练指挥部临时决定。要求:

    1、听到报警铃声后,上述人员各就各位,履行好自己的岗位职责。

    2、各班主任按学生疏散路线图送学生有条不紊地向安全区(操场)疏散,同时要查清现场是否有遗漏人员。学生撤离时每人随带一条湿毛巾,以便用湿毛巾捂嘴,防止烟雾中毒。

    3、各班班长协助教师清点本班同学人数,并及时上报给班主任。班主任整理并清点本班同学人数,及时上报给抢救护理组组长,由组长

    消防应急预案演练范文 篇6

    为了使全体员工了解消防基础知识，增强自我保护能力，掌握对突发火灾的应变、逃生技能，学会灭火以及有序地进行人员的紧急疏散处理，分厂于20XX年09月20日上午11:00—11:30举行了“安全生产应急演练活动”。整个活动共分为现场模拟火灾疏散急救、初起火灾灭火器实射演练与室外消火栓操作演练三个过程，共历时30小时，参加人员55人左右。通过此次消防演练，不仅增强了员工的消防意识，同时还掌握了干粉灭火器、消防水带的操作使用步骤及方法，进一步提高员工应对突发事件的能力。

    一、领导重视，演练活动组织到位

    这次消防演练活动，安排周密，从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段，公司的领导都给予了很大的关心、支持和帮助。张厂长作为消防演练总指挥，对这次演练工作高度重视，认真审定演练方案，确定演练目的、原则和规模，亲临演练现场进行指挥，下达演练命令，观察演练情况，对演练工作进行全面控制。

    安委会各小组成员对演练工作的全过程进行领导和指挥，参与演练方案的讨论和修订工作，各车间员工也积极参与这次活动。

    二、筹划缜密，演练方案安全可行

    根据安环部的要求，从我公司安全工作的实际情况出发，确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法，掌握火场逃生基本方法，提高自我安全意识，化解风险。经过认真研究，拟定了“公司消防演练方案”。安环部针对本次消防演练，做了充分的准备，在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。

    三、积极参与，演练效果呈现良好

    消防演练于20XX年9月20日上午11:00到11:30进行。首先，员工进行紧急疏散集合，各班组清点人数，消防演练总指挥讲述演习的目的和内容，并邀请XX安全科技公司的工程师为大家讲解常用的手提式干粉灭火器及消防水带的使用方法。而后参与演练的人员进行了实际操作演练。

    四、通过演练，活动达到预期目的

    通过消防演练，员工的防范意识和应急自救的能力得到加强。

    1、参与人员的消防安全意识有所增强，对抗击突发事件的应变能力有所提高，现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映，对今后应对突发事件很有益处。

    2、演练前组织的消防基本知识培训，使参与人员的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。

    3、安委会小组成员的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

    通过这次的消防演练，进一步增强了广大员工的防范意识和自救的能力，了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作，以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。今后我们将经常性地开展训练或演练工作，以提高我们公司员工的应急救援技能和应急反应综合素质，有效降低事故危害，确保公司安全、健康、有序的发展。

    机械检修班组

    消防应急预案演练范文 篇7

    一、目的'

    为了提高班组在火灾发生后的应急处置能力，做到处理突发事件时领导有力、组织合理、行动迅速，最大限度的减少员工生命和财产损失，特制定本应急救援方案。

    二、演练时间：

    20xx年10月23日15：00-17：00

    三、演练地点：

    本次演练地点安排在xx金矿项目部办公区旁的空地上。

    四、应急准备

    （一）本次演练准备物资：

    序号

    名称

    数量

    1

    可燃物

    1堆

    2

    灭火器

    1具

    3

    应急车辆

    1台

    4

    急救箱

    1个

    五、参演单位

    中国xx集团有限公司（施工方）:xx

    包头市鹿尚德建筑劳务有限责任公司（劳务单位）：xx

    河南昱坤建筑劳务有限公司（劳务单位）：xx

    包头市诚信达监理咨询有限责任公司（监理公司）：xx

    六、应急演练组织机构及职责

    （一）成立一个应急演练指挥部

    总指挥：xx

    成员：xx

    总指挥职责：负责宣布演练的开启、关闭及评价。

    副总指挥职责：负责演练的整体协调和观察演练的有效性。

    成员职责：全力配合现场指挥的工作。

    （二）应急演练指挥部下设二个应急小组

    1、通讯组

    组长：xx

    成员：xx

    职责：确保与指挥部通讯畅通，根据应急指挥部的指令进行信息的发布和上报。

    2、救援组

    组长：xx

    组员：xx

    职责：有序、安全的进行人员救援、消防灭火。

    七、应急演练实施步骤

    本次应急演练在一个场景内实施

    （一）演练步骤

    1、演练人员集结到位。

    2、演练指挥员宣贯应急演练方案，并做演练要求和注意事项及角色分配。

    3、施工人员、监理单位全部到位。

    4、演练指挥员刘欢向项目经理xx报告：准备完成，是否按计划进行应急救援演练。项目经理xx回答：开始演练。

    5、演练场景：由讲解：“演练的目的”和“灭火演练流程”；“火灾发生的原因”、“可燃物的种类”“灭火方法”、“灭火原则”、“如何组织灭火”、“当火险失控如何逃生和自救”、“灭火器的操作方法”。

    点燃可燃物，孙柯柯按灭火器操作方法，对灭火演练人员，进行灭火演示。参演人员撤离到火堆迎风面上方区域，宣布灭火演习开始。

    刘欢和孙柯柯模拟发现现场施工区域着火了，高喊着火了；听到火险时，跑步到预定区域着火点；立即使用配备的灭火器进行灭火；并迅速查看着火点原因和火势判断，立即向项目部经理xx汇报：

    1）因堆放的防腐材料着火了；

    2）火灾正处在萌芽状态，火势燃烧范围不大；

    3）现场使用配备的灭火器，已经将着火点的火险扑灭”

    让现场参演人员逐一实际操作灭火器进行灭火练习，灭火练习结束后，xx检查可燃物熄灭情况，并督导演练人员，用水将可燃物浇灭。事态控制之后，项目部进行损害评估，并及时汇报金矿业主。

    附图1

    应急演练相片

    现场人员发现火情立刻报告

    项目经理收到情况立刻安排部署

    现场利用灭火器材进行灭火

    项目部进行损害评估，汇报金矿业主

    消防应急预案演练范文 篇8

    （一）做好病房安全管理工作，经常检查仓库、电源及线路，发现隐患及时通知有关科室，消除隐患。

    （二）住院患者不允许私用电器。

    （三）当病区发生火灾时，所有工作人员应遵循“高层先撤、患者先撤、重患者和老人先撤、医务人员最后撤”的原则，“避开火源，就近疏散，统一组织，有条不紊”，紧急疏散患者。

    （四）当班护士和主管医生要立即组织好患者，不得在楼道内拥挤、围观，并立即通知保卫科或总值班，紧急报警。

    （五）集中现有的灭火器材和人员积极扑救，尽量消灭或控制火势扩大。

    （六）所有人员立即用湿毛巾、湿口罩或湿纱布罩住口鼻，防止窒息。

    （七）在保证人员安全撤离的条件下，应尽快撤出易燃易爆物品，积极抢救贵重物品、设备和科技资料。

    （八）发现某一房间发生火灾，室内有易燃易爆物品，要立即搬出，如已不可能搬出，要以最快速度疏散临近人员。

    （九）如室内无人，也无易燃易爆物品，不要急于开门，以免火势扩大、蔓延；要迅速集中现有的灭火器材，做好充分准备，打开房门，积极灭火。

    （十）关闭邻近房间的门窗，断开燃火部位的电闸（由消防中心或电工室人员操作）。

    （十一）发现火情无法扑救，要立即拨打“119”报警，并告知准确方位。

    消防应急预案演练范文 篇9

    消防演习目的：检验公司员工及义务消防应急组织应对火灾的能力，考核日常消防训练，教育的技能和成效，提高员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力，使员工在演习中受到锻炼和教育，进一步增强消防安全意识，使预防为主，防消结合的的方针在公司得到更好的贯彻落实。

    一、消防演练内容

    1、初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、物资转移演练；

    2、火场人员疏散引导和伤员救护演练；

    3、火场警戒及配合消防中队演练；

    4、灭火器材现场灭火演练；

    5、火灾事故处理教育及演习。

    二、火灾模拟设置

    20XX年xx月xx日下午xx点xx分，公司A厂房电缆附件车间包装组某某工人在包装作业时因操作不当电路发生火灾，火势蔓延，引燃车间违章堆放的易燃品，成品违章堵塞，消防通道，火场被困人员xx人。公司启动应急预案组织灭火自救并报xx，将火扑灭。

    三、演习的组织指挥分工及参演人员

    1、总指挥：xx

    副总指挥：xx

    2、演习技术指导：xx

    3、参演组织及其成员：xx

    A、灭火行动组：

    组长：xx

    组员：xx

    B、疏散引导组：

    组长：xx

    组员：xx

    C、通讯联络组：

    组长：xx

    组员：xx

    D、医疗救护组：

    组长：xx

    组员：xx

    E、水电保障组：

    组长：xx

    组员：xx

    F、警戒保卫组：

    组长：xx

    组员：xx

    G、摄像人员：xx

    4、参演人员：xx

    5、扮演人员xx

    1、伤员xx人

    2、潜入xx人

    四、演习起止时间

    20XX年xx月xx日下午xx点xx分以广播警铃或口哨信号启动消防应急预案开始，以总指挥xx总结发言结束。历时xx分钟。

    五、演习准备

    1、召集会议修改并确认本演习方案，明确各自责任分工。

    2、器材准备：喊话器_部、各部门集合点标示牌、大铁桶xx个、柴油、木料、点火把_个、干粉灭火器_罐、消防水带_盘、消防水枪xx个。

    3、根据本次模拟火灾事故的原因、责任和教训作员工安全教育发言准备。

    4、演习总结发言准备。

    六、演习程序及演练要点

    1、火灾初期信息通报及火情控制演练。

    2、包装部发生火情、火势蔓延，引燃车间违章堆放物品。

    ⑴按响警铃【广播警铃】；

    ⑵向上级报告（总指挥）；

    ⑶通报相关负责人。

    3、总指挥到现场察看火情。

    ⑴向全厂通报灭火情况；

    ⑵通知公司一级灭火行动组火速赶赴现场，实施初期火灾扑救；

    ⑶组织抢运重要物资，打通疏散通道；

    4、安全主任到场后：

    ⑴联通水电保障组决定停电范围，完成水电保障；

    ⑵检查并决定关闭相关窗户或门；

    ⑶了解起火原因，为事故调查处理掌握原始人证物证。

    5、总指挥根据情况作出决定：

    ⑴下达员工疏散指令；

    ⑵决定并下达报119火警指令；

    ⑶下达有关车间义务消防队员携消防器材增援火场指令。

    6、保安班长。

    ⑴接指示后向龙岗消防中队模拟报警；

    ⑵向保安队下达加强厂区及厂大门警戒指令；

    要求：通讯畅通、及时、指令传达明确，人员到达现场紧张、迅速、演习态度严肃、逼真。

    七、初期火灾扑救演练

    1、灭火行动组迅速携带灭火器材赶到现场，同时将本车间灭火器材带到现场，接通水带水枪，作模拟救火，注意不能开水阀，不要拔灭火器铅封和保险销，不要开启手轮，仅作模拟动作。

    2、起火部门义务消防队员：参加火场扑救，抢救转移物资。

    3、其余车间级义务消防队员：携带本车间消防器材增援救火战斗，参与抢救转移物资。

    4、水电保障组：检查火场电源，作分区断电，应急发电机启动、保障现场供水，同时检查应急照明和疏散指示灯是否正常。

    要求：齐装全员迅速赶到现场，水枪、水带连接动作迅速规范，接通水带2条以上，灭火器运送安全无损，人员无碰伤撞伤，抢运物资紧张有序高效，现场动作逼真，态度严肃，听从指挥。演习结束后器材完整恢复原位。

    八、火场人员疏散引导和伤员救护演练

    1、疏散引导组长xx指挥组员分别负责包装部二楼两边安全出口处的人员疏散，按规定路线，从指定安全出口引导人员有序逃生，避免拥挤，摔倒现象的发生。在最短的时间内将人员引导到指定安全地带；并及时向总指挥报告。

    2、员工按指令疏散至公司大院集中列队清点人数。

    3、火场所在单位留xx人在员工疏散完后xx人模拟火场浓烟状态下疏散，低姿撤出；xx人用布毛巾、纸巾等物品湿水捂住口鼻低姿从火场撤出，再列队回归原单位。要求：让全体员工观摩疏散自救过程。

    4、火场救护演习（_名伤员现场临时设置）：演习开始五分钟后，医疗救护组按疏散组长指定的位置将_名伤员带到安全地点，进行紧急抢救处理（创口止血、烧伤护理等），

    5、演练要点：

    ⑴员工疏散前要随手关闭本岗位设备电源；

    ⑵距窗户边的员工疏散前就近关闭窗户；

    ⑶要保证防火门的关闭；

    ⑷总指挥组织现场干部对疏散出来的员工分单位列队清点，确保人员全部到齐，并能查出何人被困火场等待救助。

    九、火场警戒

    1、火灾现场警戒演练。

    保安队班长在接到指令后立即加强火场及厂区的安全警戒，防止有人趁火打劫，人员倒流。同时派员沿厂区围墙巡逻，严格控制厂大门的进出人员及车辆，对厂内重点目标，部位加强警力。（火情发生后模拟潜入潜出不法活动的人员和车辆开始动作，检验保安员能否发现并抓获）

    2、重新模拟119报警。

    在员工疏散集合完毕后，先由总指挥向灭火行动组长再次下达向119报警指令，再由保安队员用喊话器向员工模拟报警内容，目的是让员工掌握报警方法及要点。

    报警要点：单位、地点、位置，提出紧急救援要求，起火的时间、楼层、燃烧物、火势及控制情况；有无易燃易爆危险品，人员疏散、伤亡、被困情况，有人在何处接应消防车，联系电话，报告人。

    可安排不同人员重复报警内容2-3次，让参演者加深印象。

    十、灭火器材现场灭火演练

    1.布置火场，在各部门清点人数的同时，完成准备工作。

    2.先讲解干粉灭火器使用方法、分解动作及注意事项。

    3.灭火行动：当听到指挥人员下达灭火命令后开始灭火演习。

    ⑴义务消防队员用干粉灭火器轮流扑灭大火。

    ⑵消火栓灭火：义务消防队员用室外消火栓接水带水枪将火扑灭。

    要求：

    ⑴先作模拟动作，再作实战动作，动作正确果断。

    ⑵让普通员工上来感受灭火器操作，并作讲解。

    ⑶掌握风向，控制现场的烟、雾、水流。

    ⑷使用快到期灭火器，开启后的灭火器要反复使用使药剂耗尽，以节约器材。

    十一、火灾事故教育及演习总结

    1、火灾事故教育：由总指挥向全体员工宣讲。

    ⑴本次火灾的起因，财产损失和人员伤亡情况。

    ⑵本次火灾的教训，违章违纪造成的后果。

    ⑶火灾得以控制、扑灭的原因、表扬各行动组的努力协作。

    ⑷宣布组成事故调查组，进一步查明原因落实责任，处理相关责任性，进一步作好消防工作。

    要求：

    以上讲话均属模拟，目的使员工从演习及火灾事故中知道火灾的危害性，明白火灾事故处理程序，增加日常遵章守纪的自觉性，进一步提高消防工作重要性的认识，从中吸取教训，受到教育。

    2、演习总结：由xx对本次演习全过程、各环节、各行动组的反应速度、技能进行讲评；对救火组织协调、指挥与消防义务队的配合进行总结，肯定优点，指出不足，进一步提高演习水平，使平日训练、演习接近实战，提高应对可能发生的火灾的实战能力。同时安排演习结束后器材、物质的保养、复原、归位等有关工作。

    3、演习结束后召开会议，对照消防应急救援预案和演习中出现的问题进一步分析总结，并对预案作必要的调整修订。

    消防应急预案演练范文 篇10

    一、指导思想：

    学校防火工作直接关系到广大师生生命财产的安全和社会的稳定，进一步健全与完善学校消防管理规定和各项制度，加强重点部位的管理，配备好必要的消防设施、设备，把火灾事故隐患消灭在萌芽状态。为了提升学校的处置能力，根据《中华人民共和国消防法》的有关精神，并结合本校实际特制定本预案。

    一、可能引起学校火灾事故的原因

    电线老化、乱拉接临时线，违章使用电器设备，液化煤气及其储藏室过于密封、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易爆物品使用、保管不当，违章动用明火、乱扔烟蒂等均可能引起火灾事故。

    二、预防措施

    1、校长是学校消防安全第一责任人，对本校的消防安全工作全面负责，根据消防法律、法规，制定学校消防安全管理体制，落实学校消防安全责任制。

    2、对师生员工进行消防安全教育，每学期开展一次消防疏散演练，普及基本消防知识，学会正确使用灭火器材，掌握逃生方法。

    3、加强检查，发现火灾隐患要及时整改。

    4、保持通道畅通，不堆物。

    三、处理程序

    一旦发生火灾，一般应按下列程序处理。

    1、打“119”电话报警，同时上报学校校长室和相关科室

    2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。

    (1)人员疏散：救人是第一原则，学校消防责任人和教师应在第一时间，有序地组织学生疏散转移。

    A.火灾时，由于有烟气，能见度差，现场指挥人员应保持镇静，稳定好人员情绪，维护好现场秩序，组织有序疏散，防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。

    B.利用现场有利条件，快速疏散。下层着火时，楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下，有条件的可用湿毛巾，堵住嘴、鼻，用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。

    C.火灾时，一旦人体身上着火，应尽快地把衣服撕碎扔掉，切记不能奔跑，那样会使火越烧越旺，还会把火种带到其他场所。如旁边有水，立即用水浇洒全身，或用湿毯子等压灭火焰，着火人也可就地倒下打滚，把身上的火焰压灭。

    (2)物资疏散：火场上的物资疏散，目的是为了最大限度地减少损失，防止火势蔓延和扩大。

    A.首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶、液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使灭火行动受阻隔的物资。

    B.疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如档案资料、高级仪器、以及价值贵重的物资。

    C、如当时火势猛烈，应放弃物资疏散，迅速撤离。

    3、如有伤者要及时送往医院救治，如学生受伤，要及时通知家长。

    4、等待消防车到来期间，可组织学校教师在保证安全的前提下灭火。灭火扑救：初起火最易扑灭，在消防人员未到前，如能集中合力抢救，常能化险为夷，转危为安。根据不同的起火原因，可采取隔离法、冷却法、窒息法，火灾现场指挥人员要在第一时间内和临近所有灭火器，不要零打碎敲，集中使用对准火点，尽量抓住战机把火消灭，或控制住火势的发展，最后由消防人员彻底扑灭火焰。

    5、配合消防部门调查事故原因，维持秩序。

    6、划出警戒范围，严禁其他车辆和无关人员进入着火现场，以免发生不必要的伤亡，同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭，学校要把了解的情况向他们介绍，并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组，并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团的作用，做好受伤人员的护理工作，医务室应备好止血药、绷带等必备药品，同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。

    四、消防安全工作领导组织机构

    组长：王成

    副组长：张敬成员：各班班主任

    五、消防安全工作成员的责任分工

    组长负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。

    副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成校领导部署的各项任务。

    领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

    （一）通讯组：

    组长：张敬

    成员：朱怡笑李雪艳（火险发生时，负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，广播告知全体学生，报险救灾）。

    （二）灭火组：组长：李琦

    成员：魏森李芳(负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全；火险发生，立即参加救火救灾工作）

    （三）抢救组：组长：李亚

    成员：张雪艳（负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护）

    （四）紧急疏散组：

    组长：王成

    成员：各班班主任（负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法指导，负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全。具体楼梯口：张雪艳一楼东；魏森二楼东；朱怡笑一楼西；李琦二楼西；图书室：李芳（负责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生）。计算机中心和计算机室有汪铖铖负责消防安全。

    六、灭火工作预案

    1、发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，并迅速利用室内的消防器材控制火情，争取消灭于火灾初级阶段。

    2、如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施妥善处理（如切断电源等），防止火势蔓延。

    3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报，尽快增加援助人员，协力救火。

    4、领导组成员接到报告后，要立即到达火情现场，并视火情拨打“119”报警求救。

    七、师生疏散及逃生预案

    1、火情发生后，按照灭火预案，管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导，尽快增加援助人员，如发生重大火情，同时向“119”报警，并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

    2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道，并将正确的逃生方法告知负责同志，其余人员按照既定位置，统一使用灭火器灭火，并进行伤员抢救等工作。

    3、为更好地应付紧急情况，管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

    4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训，正确掌握必要的方法，切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置，如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。

    消防应急预案演练范文 篇11

    一、指导思想：

    以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据，以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化监督管理，以学校校长为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。

    二、目的

    通过普及学生消防常识，经过消防安全疏散演练，有效增强师生的防火意识和逃生能力。通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好“和谐校园”活动实施，确保春季防火、灭火工作开展，特举行此次消防宣传活动，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应付、自我保护的目的。

    三、地点：

    学校教学楼、操场。

    四、时间：

    20__年3月31日下午

    五、组织领导：

    演练总指挥：

    组织策划：

    现场指挥：

    医疗保障：

    参加对象：

    六、组织分工：

    1、学校

    职责：准备好知识讲座的场地及仪器;参加演练，负责楼道口的安全，指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地，各班班主任清点各班人数，并逐个向校长(或指定安全负责人)汇报各班情况，以查清是否有同学被困，以及大概在哪个教室被困。

    2、__消防中队

    职责：消防安全知识讲授，消防器材演练、器材展示。

    七、演练前的准备：

    1、星期四开始，放置消防知识宣传板，营造氛围，地点：__前面。

    2、参加灭火演练师生准备一块小毛巾，以备逃生演练时捂住自己的口鼻，逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气，便于安全疏散;

    3、议程安排：3月31日(星期六)

    1：45全体教师到大报告厅进行消防演练培训(各班学生改自学)

    2：45各班主任到教室对学生进行消防演练培训

    3：10消防演练开始

    3：40左右消防演练结束

    4、对班主任的要求：

    ①对学生进行演练前的动员，提高认识、保持紧张状态，教育学生听从指挥，有序疏散并教育好逃生的准确动作“猫腰、捂嘴”。各楼层疏散时要听从指挥，绝不能把演练当成游戏。

    ②演练前检查学生鞋带是否系好。

    ③当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，关闭电灯。

    ④疏散时要尽量降低重心，在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音。学生走出楼梯口后，快速跑步进入操场，按各班顺序依次站好，成升旗仪式队形站位，保持良好的秩序，班主任在必要时进行巡视、辅导、教育。

    ⑤班主任认真清点本班人数向年级组长汇报，年级组长向校长汇报。

    5、紧急疏散演练各楼梯拐弯处教师安排表(略)

    紧急疏散时的学生队形：两列纵队;靠右;保持安全距离;有序快速前进;所有教师应当在就近各拐弯处指挥。班主任要随学生队尾。出楼梯口后学生跑步前进。

    八、演练过程：

    3月31日下午3：10(左右)消防演练总指挥(__校长)宣布消防演习开始。

    “下面我宣布__学校、__消防演练现在开始”

    1、(假设)老师在教学楼某处发现明火，教师把火灾情况及时上报校长室。

    2、校广播播报紧急疏散警报《火警警报声》，徐副校长发出疏散逃生指令。

    3、班主任按学校紧急疏散的方案带领本班学生撤退。(三至五分钟内到达现场并清点人数)。

    4、各班主任向年级组长汇报人数，年级组长向郑校长汇报人数。“学生报数———清点人数”。报告顺序依次由高年级开始。

    5、__中队长点评并宣布演习结束。

    6、消防官兵讲解灭火器使用，体育组4名男教师和九年级四名学生代表进行灭火器使用方法演练。

    7、郑校长对本次消防演练进行总结发言

    8、八年级两个班级参观消防车辆及消防器材。

    九、场地器材

    1、横幅：“__学校消防演练现场会”田径场“热烈祝贺__学校消防演练现场会圆满成功!”

    2、九个烟雾弹由学校准备，放置位置及点燃由消防官兵进行。铁锅、木材、汽油、宣传板由消防队准备;

    3、总控室、操场音响：__

    4、摄影：__、

    5、新闻报道：__

    消防应急预案演练模板1500字通用


    以下是笔稿范文网为大家收集的“消防应急预案演练模板”，相信你能从本文中找到需要的内容。应急知识进万家，科学预防你我他，为了能够迅速有效处理自然灾害事件。我们需要提前布置好相应的应急预案。

    消防应急预案演练模板 篇1

    一、演练目的

    通过消防应急演练，使全校师生掌握防火灾应急的正确方法，熟悉防火紧急疏散的程序和线路，确保在火灾来临时，我校防火应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

    二、演练安排

    1、内容及程序

    （2）灭火器使用演练

    （3）消防疏散应急演练

    2、对象：xx县消防队、xx县xx镇政府、xx县xx派出所、xx中学全体师生。

    3、时间：xxxx年x月x日

    4、地点：xx中学

    三、演练准备

    1、演练前召开动员大会，学校政教处强调纪律要求及人员安排，让学生熟悉应急防火的正确方法，分析我校应急防火的环境条件，阐述防火应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的防火应急和疏散，以免发生误解而引发防火谣传。

    2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

    四、演练要求

    1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。

    2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

    3、按规定线路疏散，不得串线。

    五、组织机构及人员安排

    （1）领导小组

    顾问：

    总指挥：

    执行指挥：

    组员：xx中学校务会成员级班主任、xx县消防大队及xx派出所干警、xx镇镇政府工作人员

    （2）职责：

    ①、“防火警报”发出后，指导学生进行室内紧急避火，纠正学生的不正确动作和姿势。

    ②、“防火警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”：学校下球场。

    ③、班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。

    168班xxx带班、172班xxx带班、177班xxx带班、185班xxx带班、180班xxx带班；其他班级班主任正常带班

    （3）疏散线路

    各班级疏散线路以教学楼中间分开，各班自行向左右楼道疏散，楼道口所在班级班主任同时监管楼道口学生疏散纪律，各班到达疏散地点后以班为单位集结。

    （4）其他人员安排

    xxx负责整个过程的监管；xxx、xxx负责教学楼区域指挥及一楼通道的纪律维护，保安人员、xxx负责空旷区域学生疏导的引导及管理，xxx、xxx负责集结区域的指挥；xxx、xxx负责视频图像资料采集，xxx负责后期材料的收集整理；xxx负责广播系统的调适；政教处负责会场安排布置；总务处负责活动物品准备。

    六、演练程序

    1、第二节课后各班负责学生集队及人数清点；

    2、政教处强调纪律要求及人员安排；

    3、消防干警讲解消防安全知识；

    4、消防干警进行灭火演练；

    5、消防大队指挥进行火灾疏散演练；

    6、各班人数清点汇报现场总指挥；

    7、现场总指挥做活动总结；

    8、政教处安排学生离校及其他相关事宜。

    消防应急预案演练模板 篇2

    学校防火工作是直接关系到广大师生生命财产的安全和社会的稳定，进一步健全与完善学校消防管理规定和各项制度，加强重点部位及学生宿舍的管理，配备好必要的消防设施、设备，把火灾事故隐患消灭在萌芽状态，为了提升学校的处置能力，根据《中华人民共和国消防法》、《上海市消防条例》的有关精神，特制定本预案。

    一、可能引起学校火灾事故的原因

    电线老化、乱拉接临时线，违章用电炉和其它电器设备，液化煤气及其储藏室过于密封、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易燥物品使用、保管不当，违章动用明火、乱扔烟蒂诱发原因。

    二、预防措施

    1、校长是学校消防安全第一责任人，对本校的消防安全工作全面负责，根据消防法律、法规，制定学校消防安全管理体制，落实学校消防安全责任制。

    2、对师生员工进行消防安全教育，普及基本消防知识，学会正确使用灭火器材，掌握逃生方法。

    3、加强检查，发现火灾隐患要及时整改。

    4、保持通道畅通，不堆物。

    三、处理程序

    一旦发生火灾，一般应按下列程序处理。

    1、打“119”电话报警，同时上报局办公室和相关科室。

    2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。

    (1)人员疏散：救人是第一原则，学校消防责任人和舍务教师应在第一时间，有序地组织学生疏散转移。

    A.火灾时，由于有烟气，能见度差，现场指挥人员应保持镇静，稳定好人员情绪，维护好现场秩序，组织有序疏散，防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。

    B.利用现场有利条件，快速疏散。下层着火时，楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下，有条件的可用湿毛巾，堵住嘴、鼻，用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。

    C.高层着火时疏散时较为困难，困此更应沉着冷静，不可采取莽撞措施，应按照安全口的指示标志，尽快从安全通和室外消防楼梯安全撤出，切忌用电梯或跳楼。火势确实较大无法逃生，可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入，并用水浇湿房门，等待救护人员到来。

    D.火灾时，一旦人体身上着火，应尽快地把衣服撕碎扔掉，切记不能奔跑，那样会使火越烧越旺，还会把火种带到其他场所。如旁边有水，立即用水浇洒全身，或用湿毯子等压灭火焰，着火人也可就地倒下打滚，把身上的火焰压灭。

    (1)物资疏散：火场上的物资疏散，目的是为了最大限度地减少损失，防止火势蔓延和扩大。

    A.首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶、液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使灭火行动受阴的物资。

    B.疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如机密文件、档案资历料、高级仪器、珍贵文物以及价值贵重的物资。

    3、如有伤者要及时送往医院救治，如学生受伤，要及时通知家长。

    4、等待消防车到来期间，可组织学校教工义务消防队在保证安全的前提下灭火。

    灭火扑救：初起火最易扑灭，在消防人员未到前，如能集中合力抢救，常能化险为夷，转危为安。根据不同的火原因，可采取隔离法、冷却法、窒息法，火灾现场指挥人员要在第一时间内和临近所有灭火器，不要零打碎敲，集中使用对准火点，尽量抓住战机把火消灭，或控制住火势的发展，最后由消防人员彻底扑灭火焰。

    5、配合消防部门调查事故原因，维持秩序。

    6、划出警戒范围，严禁其他车辆和夫关人员进入着火现场，以锡发生不必要的伤亡，同时也为火灾消灭后的.调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭，失火单位应当把了解的情况向他们介绍，并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组，并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、治保会、义务消防队的作用，做好受伤人员的护理工作，医务室应备好止血药、硼带等必备药品，同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。

    学校消防安全工作，严格执行消防管理的有关规定，本着完善设备，预防为主的原则，成立消防安全管理领导小组，组长：汪翀;副组长：郭明康、贺荣夫、欧阳志梅、孙箭;组员：郑学斌、陈星、左中、袁亚生、黄天成、江旭君、韦昊、刘华勇等，在定期进行消防安全检查的基础上，认真落实学校重点部位安全保卫责任区，做到防范于未然，切实做到学校消防安全无事故。为应对突发的消防隐患，特制定学校消防安全应急预案。

    消防应急预案演练模板 篇3

    一、指导思想

    在国家加快改革开放全面建设小康社会的形势下，学校安全尤其显得重要。为切实提高我校师生的消防意识，真正掌握消防安全知识，增强自救互救能力，我校决定举办20xx年上半年消防应急演练。

    二、演练时间:

    20xx年4月2日（周四）课间(9:30--10:00)

    三、演练地点:

    田梧一中校园（演练现场:教学楼、操场。消防应急演练路线:从各教室疏散到操场。）

    四、演练内容:

    1、火情报警演练；

    2、教学楼火灾时的疏散、逃生演练；

    五、演练参加人员:

    全校学生及部分教职员工

    六、领导组织机构:

    学校成立由z校长任总指挥的学校消防应急演练指挥部，由zz等老师协调分工，具体指挥下设各应急分队，由学校学生处、各班主任、保安、后勤等相关部门人员组成。

    七、各分队具体职责及分工如下:

    设指挥组、报警组、疏散组、灭火组、保安组、医疗组、宣传组七个小组。

    1、指挥组:负责疏散方案的启动，疏散工作的具体安排，负责与相关部门联系，划分安全区域，检查现场人员安全。

    组长:z组员:zz

    2、报警组:上课老师发现教室的后门边的电器上出现火花，马上用手机报告学校消防应急演练指挥部。林校长立即赶到广播室，通过广播指挥学生和老师从教室或办公室撤离。

    组长:zz组员:zz

    3、疏散组:负责具体的人员安全和疏散工作。按照规定的路线和先后顺序疏散到操场，并清点人数。

    组长:z组员:各班主任

    4、灭火组:负责火情发生时，第一时间切断电源、携消防器材冲到现场，消灭火灾于初级阶段。并指导保安及后勤人员等熟悉情况的人到离火场最近的路口迎候引导消防车辆进校及指引通道。

    组长:zz组员:zz、2位保安

    5、保安组:负责安全区域与火灾现场的隔离和现场的安全维持工作。

    组长:zz组员:zz、体育组

    6、医疗组:负责现场师生的人身安全和人员伤痛的紧急处理和将伤员送往医院救护。

    组长:谷胜良组员:现场各位老师、医务等人员。

    7、宣传组:负责演练现场的摄影和学校的广播系统。

    组长:zz组员:zz

    八、疏散过程和方法:

    （一）教学楼的疏散方法

    1、报警组:周四第二节课快结束时，巡查老师发现七(11)班前门边上有烟雾，可能出现火场，立即用手机报告消防应急指挥组。

    2、指挥组接到火情后，林校长马上赶到广播室，一声令下，警报信号响起，演习开始。各班学生在班主任或任课教师的带领下迅速离开教室并有序下楼通过各路口来到操场进行疏散。（要求七（11）(12)班学生要利用湿毛巾捂嘴，躬身快速有序离开。）

    3、疏散、逃生线路:

    （1)以集会的线路为准，（要求七(11）1、2两组往东面通道3、4两组往西通道优先离开火情区域、七(12)第二纵队改变方向往东面通道迅速离开火情区域）。其他各班男女两队，疏散下楼梯时要靠右走。以疏散到操场为止（按周一晨会队形排好）。

    （2）疏散组疏散工作安排:要保证安全通道的学生安全等。

    （3）各班主任带领本班学生迅速有序疏散，应注意安全和学生人数。最后到达操场后由班长清点本班人数报给疏散组（季焕忠），疏散组再报给指挥组（林和春）。

    （4）疏散到操场时的安保人员:体育组

    4、灭火组第一时间携带灭火器到达着火点，迅速切断电源，快速做好灭火器的安全栓的拔出，对准着火点，及时喷水灭火。

    5、保安组现场安全工作维持:各班主任，注意:联合现场教师力量

    6、医疗组:紧急救护伤员（要在现场待命）

    7、指挥组

    （1）启动演习方案，及时与有关部门、有关救援人员联系

    （2）检查现场分工，寻找未撤离人员

    卓振宇:C幢教学楼

    李律:D幢教学楼

    （3）检查结果汇总至z指挥处，确定火灾区域无人后，指挥组最后撤离，并密切关注事态发展。

    九、演练点评

    十、注意事项

    1、听到通知或报警后，要立即停止一切活动。

    2、教室里的老师和各班主任、班长要指挥学生按照紧急撤离路线依次从教室撤离。

    3、撤离时一律靠右快走，如遇浓烟，需弯腰用湿毛巾捂住口鼻前行，要安静、迅速、有序、不得喧哗、推搡。通道左侧要留给救援人员通行。

    4、最后撤离到操场时，各班要按晨会队列，做到安静。班长清点人数，报给班主任，班主任报给疏散组，疏散组报给指挥组。

    5、摄影组的老师要选择好各个角度进行拍摄。

    6、演习材料:总务处准备

    7、疏散、逃生知识培训:各班主任

    8、音响负责:金飞龙

    消防应急预案演练模板 篇4

    为提高社区消防应急分队消防设施的功能，增强居民在紧急情况下的应变能力，自我防护能力，使每个队员都懂消防知识，遇到火警、火灾时知道怎样报警，怎样扑救，怎样疏散人员，怎样抢救伤员物资，特制定社区消防应急演练方案：

    一、演练目的与原则

    通过消防应急演练，达到提高居民的安全应急意识，达到在发生火灾时，居民能够采取正确的方法自救、互救、有序、安全地撤离、疏散、扑火，最大限度地减少人员伤亡的目的。

    　二、演练对象及时间地点

    1、人员安排

    （1） 指 挥：xx

    （2）队 员：x

    （3）参加人员：xx

    （4）演练顾问：xx

    2、演练时间：20XX年xx月xx日。

    3、疏散集中地：xx

    三、演习项目

    （1） 应急疏散

    （2） 火灾扑救

    四、前期准备

    （1）消防知识及逃生小常识宣传。

    （2）消防大队警官对员工进行消防知识培训。

    （3）消防大队警官对队员消防设施进行检查。

    （4）消防大队、居委会对场地和路线进行查看

    五、各组紧急疏散具体行动安排

    1、指挥小组成员接到火警通知后，立即赶到火警现场由居委会负责。

    2、通过事故广播发出紧急疏散通知。

    根据演习场地分为三个防火区域情况，首先进行水平疏散，把物资和人员转移到其它安全的防火区域。广播内容：“请注意，该区域发生紧急情况，请遵从工作人员的指挥，疏散到安全区域”。

    3、通过电话、对讲机随时了解火灾现场及各区域人员疏散情况、检查报警系统、消防加压水泵和送排风系统的运行情况。

    4、指挥有关队员和人员采取相应的行动。

    5、确认全.部.人.员疏散完毕后发出演习结束通知。

    6、请领导到疏散集合地点进行演习总结。

    六、火灾扑救具体安排

    1、由单位出发到达消防演习地点。

    2、根据地形清理现场，准备好引火物。

    3、发放工作服、消防器材。

    4、听安全员的讲解。

    5、开始演习。

    （1）灭油火。

    第一组：拉燃烟雾弹，使场冒出浓烟地面烟雾生气，紧急疏散人群。

    第二组：点燃油火；使用5kg灭火器灭火

    油盆起火，使用5kg干粉灭火器时，先将灭火器倒置摇晃几下，再将保险销子拨掉，将喷头对准火的根部，按下开关进行灭火。

    （2）灭柴火。

    第三组：点燃柴火； 5kg灭火器灭火

    使用5kg干粉灭火器先将灭火器倒置摇晃几下，再将保险销子拨掉，将喷头对准火的根部，按下开关进行灭火。

    6、结束演习（宣布）。

    7、清理现场。

    消防应急预案演练模板 篇5

    1、成立社区消防安全应急工作领导小组(以下简称领导小组)，。值班电话：

    2、成立社区消防安全应急队，由邹根稳任队长，相关人员为成员，实行24小时待命。

    3、发现火灾，居民或工作人员应立即拨打119报警，并在第一时间向领导小组报告情况，尽可能做好先期处置。

    4、领导小组赶赴现场并通知社区消防安全应急队和有关工作人员投入抢险，领导小组组长为现场先期处置第一指挥人及责任人，如遇特殊情况由领导小组组长指定有关人员进行指挥。

    5、社区消防安全应急队负责扑救火灾、增援灭火器材及转移财产等。社区居委会和物业公司负责组织居民群众撤离起火现场到安全地带，弄清火灾现场的人员人数，联系医务人员，并核实伤情，报告领导小组。同时，维护好外围秩序。

    6、火灾发生及相关动态由第一发现人及领导小组负责向上级有关部门报告情况。火灾后应保护好现场，协助公安、消防部门进行事故现场分析，查明原因，妥善处理善后事宜。

    消防应急预案演练模板 篇6

    为了贯彻黔江教委文件精神，以“全民消防，生命至上”为主题 ；以“安全第一、预防为主”的基本方针。为切实保障广大师生的人生安全，提高师生在遭遇重大突发事件或自然灾害时的应对能力，为使灾害带来的损失降到最低点，故拟定举行一次应急疏散演练，具体应急疏散预案如下：

    一、指导思想：

    预防和遏制重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化管理，以学校法人代表（校长）为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。

    二、演练目的：

    为了加强学校的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，加强学生消防安全知识，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好防火、灭火工作，特制定消防安全应急预案。通过消防安全演练，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

    三、灾害预设：

    当某楼的某室突然失火时，在火光、浓烟之中，学生会产生惊恐失措现象，或慌不择路而跳楼，或缩成一团任火烧。可能发生学生被烧死、踩死、摔死、呛死、挤死的恶性伤害事件。

    四、组织机构：

    总指挥：任明军

    副总指挥：任云芳

    成员：全体管理人员、班主任 、学校保安

    五、前期准备阶段

    1、学校安全工作领导小组负责制订《官渡中学学校消防安全应急演练预案》，通盘筹划和指挥火灾应急避险演练。

    2、组建学校义务消防队。由行政、后勤、班主任、课任教师等组成学校义务消防队，学习消防器材使用方法，并组织校义务消防队进行实战演练。

    3、落实相关安全措施。重点是安全疏散设施管理情况，消防设施、器材维护管理情况，以及火灾隐患整改，用火、用电安全检查，燃气和电气设备检查等。

    4、对学生进行消防安全教育。向学生宣传开展消防安全教育的意义、应急自护办法等，对学生开展消防知识、技能的宣传教育。教育学生不玩火、不玩电，不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所开关，不擅自使用电器。教育学生在火灾发生时严禁学生跳楼逃生，不提倡学生参加救火工作。

    5、班主任网上下载有关防火、救火、救人资料，组织学生学习有关自我保护知识，开展消防灭火自救培训。并进行以班级为单位的疏散练习，熟悉疏散线路，进行自救逃生练习。教育学生发生火灾时，能够做到：

    ①遇事不慌，头脑冷清。

    ②判明情况，思考对策。

    ③积极自救，互帮互助。

    ④听从指挥，有序疏散。

    大忌：恐慌混乱，相互踩踏。

    六、应急实战演练。

    应急疏散演练日期：20xx年9月2日下午第一节课。要求：

    1、听到报警铃声后，上述人员各就各位，履行好自己的岗位职责。

    2、各班主任按学生疏散路线图送学生有条不紊地向安全区（操场）疏散，同时要查清现场是否有遗漏人员。学生撤离时要求做到到排队迅速、快速而有秩序的撤离，每人随带一条湿毛巾，以便用湿毛巾捂嘴

    3、撤离后在操场集中排队，各班班长协助教师清点本班同学人数，并及时上报给班主任。班主任整理并清点本班同学人数，及时上报给现场指挥。

    4、在警报戒除前，各组人员协助班主任维持学生在安全区内的秩序。警报戒除后，各班按秩序回班。负责楼梯和大门的老师要确保（提醒）学生有序撤离，学生出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏现象发生。

    消防应急预案演练模板 篇7

    为预防火灾突发事故在我局发生，特制定我局机关消防应急预案，如下：

    一、组建预防火灾突发事故领导小组

    成员：略

    各楼层负责人负责组织疏导该楼层所有人员沿楼梯撤离办公楼，协助参与灭火。

    局大院、车库负责人应视火灾发生情况，指挥局内人员、车辆撤离。

    二、突发火灾事故应急实施措施

    １、若办公大楼突发火灾事故

    发现火灾事故的人员应马上向楼层负责人报告，该楼层负责人应马上向领导小组报告并着手组织灭火，领导小组组长接报告后应马上组织人员协助灭火，力争把火灾扑灭在初发时段。若觉得火灾较为严重，本单位自救不能解决问题，应马上通知消防部门，并着手组织人员、车辆撤离。

    各楼层负责人在疏导该楼层人员撤离时，一律不准乘坐电梯，沿楼梯撤出办公楼至安全地带，各科室人员撤出办公室时，应切断电源，由本局办公室黄绍华同志负责切断总电源。

    领导小组组长报警后应指挥门房值班人员打开大门，以便人员车辆撤离，同时安排人员到路口等候消防车。

    局大院、车库负责人应马上组织司机把车辆撤离教育局，开至安全地带停放后，人员即回教育局协助扑救。

    ２、若报告厅突发火灾事故

    如果在报告厅开会时突发火灾事故，会务人员应马上切断电源，打开前后二个大门，由在场领导指挥开会人员撤离并报告局应急领导小组领导，局门房值班人员应马上打开大门，方便人员车辆撤出，在场人员应立即想方设法扑灭火灾，如果火势较大应马上向消防部门报警。

    ３、节假日（或夜晚）突发火灾事故

    局值班人员及门房值班人员应马上报告局领导，同时通知消防部门。局领导接报告后通知相关人员到局协助扑救。

    消防应急预案演练模板 篇8

    一、指导思想：

    学校防火工作直接关系到广大师生生命财产的安全和社会的稳定，进一步健全与完善学校消防管理规定和各项制度，加强重点部位的管理，配备好必要的消防设施、设备，把火灾事故隐患消灭在萌芽状态。为了提升学校的处置能力，根据《中华人民共和国消防法》的有关精神，并结合本校实际特制定本预案。

    一、可能引起学校火灾事故的原因

    电线老化、乱拉接临时线，违章使用电器设备，液化煤气及其储藏室过于密封、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易爆物品使用、保管不当，违章动用明火、乱扔烟蒂等均可能引起火灾事故。

    二、预防措施

    1、校长是学校消防安全第一责任人，对本校的消防安全工作全面负责，根据消防法律、法规，制定学校消防安全管理体制，落实学校消防安全责任制。

    2、对师生员工进行消防安全教育，每学期开展一次消防疏散演练，普及基本消防知识，学会正确使用灭火器材，掌握逃生方法。

    3、加强检查，发现火灾隐患要及时整改。

    4、保持通道畅通，不堆物。

    三、处理程序

    一旦发生火灾，一般应按下列程序处理。

    1、打“119”电话报警，同时上报学校校长室和相关科室

    2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。

    (1)人员疏散：救人是第一原则，学校消防责任人和教师应在第一时间，有序地组织学生疏散转移。

    A.火灾时，由于有烟气，能见度差，现场指挥人员应保持镇静，稳定好人员情绪，维护好现场秩序，组织有序疏散，防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。

    B.利用现场有利条件，快速疏散。下层着火时，楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下，有条件的可用湿毛巾，堵住嘴、鼻，用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。

    C.火灾时，一旦人体身上着火，应尽快地把衣服撕碎扔掉，切记不能奔跑，那样会使火越烧越旺，还会把火种带到其他场所。如旁边有水，立即用水浇洒全身，或用湿毯子等压灭火焰，着火人也可就地倒下打滚，把身上的火焰压灭。

    (2)物资疏散：火场上的物资疏散，目的是为了最大限度地减少损失，防止火势蔓延和扩大。

    A.首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶、液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使灭火行动受阻隔的物资。

    B.疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如档案资料、高级仪器、以及价值贵重的物资。

    C、如当时火势猛烈，应放弃物资疏散，迅速撤离。

    3、如有伤者要及时送往医院救治，如学生受伤，要及时通知家长。

    4、等待消防车到来期间，可组织学校教师在保证安全的前提下灭火。灭火扑救：初起火最易扑灭，在消防人员未到前，如能集中合力抢救，常能化险为夷，转危为安。根据不同的起火原因，可采取隔离法、冷却法、窒息法，火灾现场指挥人员要在第一时间内和临近所有灭火器，不要零打碎敲，集中使用对准火点，尽量抓住战机把火消灭，或控制住火势的发展，最后由消防人员彻底扑灭火焰。

    5、配合消防部门调查事故原因，维持秩序。

    6、划出警戒范围，严禁其他车辆和无关人员进入着火现场，以免发生不必要的伤亡，同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭，学校要把了解的情况向他们介绍，并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组，并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团的作用，做好受伤人员的护理工作，医务室应备好止血药、绷带等必备药品，同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。

    四、消防安全工作领导组织机构

    组长：王成

    副组长：张敬成员：各班班主任

    五、消防安全工作成员的责任分工

    组长负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。

    副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成校领导部署的各项任务。

    领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

    （一）通讯组：

    组长：张敬

    成员：朱怡笑李雪艳（火险发生时，负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，广播告知全体学生，报险救灾）。

    （二）灭火组：组长：李琦

    成员：魏森李芳(负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全；火险发生，立即参加救火救灾工作）

    （三）抢救组：组长：李亚

    成员：张雪艳（负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护）

    （四）紧急疏散组：

    组长：王成

    成员：各班班主任（负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法指导，负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全。具体楼梯口：张雪艳一楼东；魏森二楼东；朱怡笑一楼西；李琦二楼西；图书室：李芳（负责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生）。计算机中心和计算机室有汪铖铖负责消防安全。

    六、灭火工作预案

    1、发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，并迅速利用室内的消防器材控制火情，争取消灭于火灾初级阶段。

    2、如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施妥善处理（如切断电源等），防止火势蔓延。

    3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报，尽快增加援助人员，协力救火。

    4、领导组成员接到报告后，要立即到达火情现场，并视火情拨打“119”报警求救。

    七、师生疏散及逃生预案

    1、火情发生后，按照灭火预案，管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导，尽快增加援助人员，如发生重大火情，同时向“119”报警，并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

    2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道，并将正确的逃生方法告知负责同志，其余人员按照既定位置，统一使用灭火器灭火，并进行伤员抢救等工作。

    3、为更好地应付紧急情况，管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

    4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训，正确掌握必要的方法，切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置，如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。

    消防应急预案演练模板 篇9

    消防演习目的：检验公司员工及义务消防应急组织应对火灾的能力，考核日常消防训练，教育的技能和成效，提高员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力，使员工在演习中受到锻炼和教育，进一步增强消防安全意识，使预防为主，防消结合的的方针在公司得到更好的贯彻落实。

    一、消防演练内容

    1、初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、物资转移演练；

    2、火场人员疏散引导和伤员救护演练；

    3、火场警戒及配合消防中队演练；

    4、灭火器材现场灭火演练；

    5、火灾事故处理教育及演习。

    二、火灾模拟设置

    20XX年xx月xx日下午xx点xx分，公司A厂房电缆附件车间包装组某某工人在包装作业时因操作不当电路发生火灾，火势蔓延，引燃车间违章堆放的易燃品，成品违章堵塞，消防通道，火场被困人员xx人。公司启动应急预案组织灭火自救并报xx，将火扑灭。

    三、演习的组织指挥分工及参演人员

    1、总指挥：xx

    副总指挥：xx

    2、演习技术指导：xx

    3、参演组织及其成员：xx

    A、灭火行动组：

    组长：xx

    组员：xx

    B、疏散引导组：

    组长：xx

    组员：xx

    C、通讯联络组：

    组长：xx

    组员：xx

    D、医疗救护组：

    组长：xx

    组员：xx

    E、水电保障组：

    组长：xx

    组员：xx

    F、警戒保卫组：

    组长：xx

    组员：xx

    G、摄像人员：xx

    4、参演人员：xx

    5、扮演人员xx

    1、伤员xx人

    2、潜入xx人

    四、演习起止时间

    20XX年xx月xx日下午xx点xx分以广播警铃或口哨信号启动消防应急预案开始，以总指挥xx总结发言结束。历时xx分钟。

    五、演习准备

    1、召集会议修改并确认本演习方案，明确各自责任分工。

    2、器材准备：喊话器_部、各部门集合点标示牌、大铁桶xx个、柴油、木料、点火把_个、干粉灭火器_罐、消防水带_盘、消防水枪xx个。

    3、根据本次模拟火灾事故的原因、责任和教训作员工安全教育发言准备。

    4、演习总结发言准备。

    六、演习程序及演练要点

    1、火灾初期信息通报及火情控制演练。

    2、包装部发生火情、火势蔓延，引燃车间违章堆放物品。

    ⑴按响警铃【广播警铃】；

    ⑵向上级报告（总指挥）；

    ⑶通报相关负责人。

    3、总指挥到现场察看火情。

    ⑴向全厂通报灭火情况；

    ⑵通知公司一级灭火行动组火速赶赴现场，实施初期火灾扑救；

    ⑶组织抢运重要物资，打通疏散通道；

    4、安全主任到场后：

    ⑴联通水电保障组决定停电范围，完成水电保障；

    ⑵检查并决定关闭相关窗户或门；

    ⑶了解起火原因，为事故调查处理掌握原始人证物证。

    5、总指挥根据情况作出决定：

    ⑴下达员工疏散指令；

    ⑵决定并下达报119火警指令；

    ⑶下达有关车间义务消防队员携消防器材增援火场指令。

    6、保安班长。

    ⑴接指示后向龙岗消防中队模拟报警；

    ⑵向保安队下达加强厂区及厂大门警戒指令；

    要求：通讯畅通、及时、指令传达明确，人员到达现场紧张、迅速、演习态度严肃、逼真。

    七、初期火灾扑救演练

    1、灭火行动组迅速携带灭火器材赶到现场，同时将本车间灭火器材带到现场，接通水带水枪，作模拟救火，注意不能开水阀，不要拔灭火器铅封和保险销，不要开启手轮，仅作模拟动作。

    2、起火部门义务消防队员：参加火场扑救，抢救转移物资。

    3、其余车间级义务消防队员：携带本车间消防器材增援救火战斗，参与抢救转移物资。

    4、水电保障组：检查火场电源，作分区断电，应急发电机启动、保障现场供水，同时检查应急照明和疏散指示灯是否正常。

    要求：齐装全员迅速赶到现场，水枪、水带连接动作迅速规范，接通水带2条以上，灭火器运送安全无损，人员无碰伤撞伤，抢运物资紧张有序高效，现场动作逼真，态度严肃，听从指挥。演习结束后器材完整恢复原位。

    八、火场人员疏散引导和伤员救护演练

    1、疏散引导组长xx指挥组员分别负责包装部二楼两边安全出口处的人员疏散，按规定路线，从指定安全出口引导人员有序逃生，避免拥挤，摔倒现象的发生。在最短的时间内将人员引导到指定安全地带；并及时向总指挥报告。

    2、员工按指令疏散至公司大院集中列队清点人数。

    3、火场所在单位留xx人在员工疏散完后xx人模拟火场浓烟状态下疏散，低姿撤出；xx人用布毛巾、纸巾等物品湿水捂住口鼻低姿从火场撤出，再列队回归原单位。要求：让全体员工观摩疏散自救过程。

    4、火场救护演习（_名伤员现场临时设置）：演习开始五分钟后，医疗救护组按疏散组长指定的位置将_名伤员带到安全地点，进行紧急抢救处理（创口止血、烧伤护理等），

    5、演练要点：

    ⑴员工疏散前要随手关闭本岗位设备电源；

    ⑵距窗户边的员工疏散前就近关闭窗户；

    ⑶要保证防火门的关闭；

    ⑷总指挥组织现场干部对疏散出来的员工分单位列队清点，确保人员全部到齐，并能查出何人被困火场等待救助。

    九、火场警戒

    1、火灾现场警戒演练。

    保安队班长在接到指令后立即加强火场及厂区的安全警戒，防止有人趁火打劫，人员倒流。同时派员沿厂区围墙巡逻，严格控制厂大门的进出人员及车辆，对厂内重点目标，部位加强警力。（火情发生后模拟潜入潜出不法活动的人员和车辆开始动作，检验保安员能否发现并抓获）

    2、重新模拟119报警。

    在员工疏散集合完毕后，先由总指挥向灭火行动组长再次下达向119报警指令，再由保安队员用喊话器向员工模拟报警内容，目的是让员工掌握报警方法及要点。

    报警要点：单位、地点、位置，提出紧急救援要求，起火的时间、楼层、燃烧物、火势及控制情况；有无易燃易爆危险品，人员疏散、伤亡、被困情况，有人在何处接应消防车，联系电话，报告人。

    可安排不同人员重复报警内容2-3次，让参演者加深印象。

    十、灭火器材现场灭火演练

    1.布置火场，在各部门清点人数的同时，完成准备工作。

    2.先讲解干粉灭火器使用方法、分解动作及注意事项。

    3.灭火行动：当听到指挥人员下达灭火命令后开始灭火演习。

    ⑴义务消防队员用干粉灭火器轮流扑灭大火。

    ⑵消火栓灭火：义务消防队员用室外消火栓接水带水枪将火扑灭。

    要求：

    ⑴先作模拟动作，再作实战动作，动作正确果断。

    ⑵让普通员工上来感受灭火器操作，并作讲解。

    ⑶掌握风向，控制现场的烟、雾、水流。

    ⑷使用快到期灭火器，开启后的灭火器要反复使用使药剂耗尽，以节约器材。

    十一、火灾事故教育及演习总结

    1、火灾事故教育：由总指挥向全体员工宣讲。

    ⑴本次火灾的起因，财产损失和人员伤亡情况。

    ⑵本次火灾的教训，违章违纪造成的后果。

    ⑶火灾得以控制、扑灭的原因、表扬各行动组的努力协作。

    ⑷宣布组成事故调查组，进一步查明原因落实责任，处理相关责任性，进一步作好消防工作。

    要求：

    以上讲话均属模拟，目的使员工从演习及火灾事故中知道火灾的危害性，明白火灾事故处理程序，增加日常遵章守纪的自觉性，进一步提高消防工作重要性的认识，从中吸取教训，受到教育。

    2、演习总结：由xx对本次演习全过程、各环节、各行动组的反应速度、技能进行讲评；对救火组织协调、指挥与消防义务队的配合进行总结，肯定优点，指出不足，进一步提高演习水平，使平日训练、演习接近实战，提高应对可能发生的火灾的实战能力。同时安排演习结束后器材、物质的保养、复原、归位等有关工作。

    3、演习结束后召开会议，对照消防应急救援预案和演习中出现的问题进一步分析总结，并对预案作必要的调整修订。

    消防应急预案演练模板 篇10

    一、演习目的：

    1、通过对消防安全疏散的实践演练，使学生增强消防安全意识，掌握火灾现场逃生的技能。

    2、通过消防知识的讲解，使学生了解防火的基本知识。

    二、演习的时间、参加人数

    时间：20xx年12月15日下午三点四十

    地点：学校操场

    人数：42人

    三、演习负责人

    班主任、副班主任

    四、准备工作

    统一警报声，师生事先熟悉校园，知道方法、顺序、路线等。

    五、逃生过程

    1、由班主任作火灾逃生安全知识介绍。

    2、具体分组：一二组统一由教室前门出入，三四组统一由教室后门出入。

    3、警报声起

    4、各个同学沿安全逃生路线疏散，离开教室。

    六、要求：

    （1）听到警报声后，每位同学提高警惕，按指定路线有顺序的离开教室，并到达指定地点，抱头蹲下，注意避开篮球架；

    （2）每个同学用手或小毛巾捂着口鼻；

    （3）逃生时不抢道、不惊慌、不踩踏。

    （4）教师组织学生有序撤离。

    （5）按出操队列排好并清点人数。

    （6）演习结束后请班主任反馈情况。

    （7）排队有序回教室。

    七、其他事项

    1、班主任负责学生安全地疏散、学生安全教育、事先熟悉教室内的安全排队方法及到校园后找到安全通道、出口等。

    2、负责巡视检查各角落，防止角落遗留学生。

    3、回教室后再次进行安全教育。

    消防应急预案演练模板 篇11

    一、目的'

    为了提高班组在火灾发生后的应急处置能力，做到处理突发事件时领导有力、组织合理、行动迅速，最大限度的减少员工生命和财产损失，特制定本应急救援方案。

    二、演练时间：

    20xx年10月23日15：00-17：00

    三、演练地点：

    本次演练地点安排在xx金矿项目部办公区旁的空地上。

    四、应急准备

    （一）本次演练准备物资：

    序号

    名称

    数量

    1

    可燃物

    1堆

    2

    灭火器

    1具

    3

    应急车辆

    1台

    4

    急救箱

    1个

    五、参演单位

    中国xx集团有限公司（施工方）:xx

    包头市鹿尚德建筑劳务有限责任公司（劳务单位）：xx

    河南昱坤建筑劳务有限公司（劳务单位）：xx

    包头市诚信达监理咨询有限责任公司（监理公司）：xx

    六、应急演练组织机构及职责

    （一）成立一个应急演练指挥部

    总指挥：xx

    成员：xx

    总指挥职责：负责宣布演练的开启、关闭及评价。

    副总指挥职责：负责演练的整体协调和观察演练的有效性。

    成员职责：全力配合现场指挥的工作。

    （二）应急演练指挥部下设二个应急小组

    1、通讯组

    组长：xx

    成员：xx

    职责：确保与指挥部通讯畅通，根据应急指挥部的指令进行信息的发布和上报。

    2、救援组

    组长：xx

    组员：xx

    职责：有序、安全的进行人员救援、消防灭火。

    七、应急演练实施步骤

    本次应急演练在一个场景内实施

    （一）演练步骤

    1、演练人员集结到位。

    2、演练指挥员宣贯应急演练方案，并做演练要求和注意事项及角色分配。

    3、施工人员、监理单位全部到位。

    4、演练指挥员刘欢向项目经理xx报告：准备完成，是否按计划进行应急救援演练。项目经理xx回答：开始演练。

    5、演练场景：由讲解：“演练的目的”和“灭火演练流程”；“火灾发生的原因”、“可燃物的种类”“灭火方法”、“灭火原则”、“如何组织灭火”、“当火险失控如何逃生和自救”、“灭火器的操作方法”。

    点燃可燃物，孙柯柯按灭火器操作方法，对灭火演练人员，进行灭火演示。参演人员撤离到火堆迎风面上方区域，宣布灭火演习开始。

    刘欢和孙柯柯模拟发现现场施工区域着火了，高喊着火了；听到火险时，跑步到预定区域着火点；立即使用配备的灭火器进行灭火；并迅速查看着火点原因和火势判断，立即向项目部经理xx汇报：

    1）因堆放的防腐材料着火了；

    2）火灾正处在萌芽状态，火势燃烧范围不大；

    3）现场使用配备的灭火器，已经将着火点的火险扑灭”

    让现场参演人员逐一实际操作灭火器进行灭火练习，灭火练习结束后，xx检查可燃物熄灭情况，并督导演练人员，用水将可燃物浇灭。事态控制之后，项目部进行损害评估，并及时汇报金矿业主。

    附图1

    应急演练相片

    现场人员发现火情立刻报告

    项目经理收到情况立刻安排部署

    现场利用灭火器材进行灭火

    项目部进行损害评估，汇报金矿业主

    消防应急演练预案及演练方案(精选6篇)


    只有平时未雨绸缪，做好思想准备、心理准备、实力准备，方能在机会来临之时抓住机会，取得成功，为了更有效率的工作。我们需要提前就写好方案，制定工作方案可以帮我们理清工作中的思路。消防应急演练预案及演练方案是我们在网络上整理并加工的内容，相信你能从中找到需要的内容！

    消防应急演练预案及演练方案 篇1

    一、演习目的：

    检验消防设备、器材的使用性能，增强员工的消防意识，了解消防器材的使用方法，熟悉火灾发生后的救人及灭火程序，提高秩序维护部处理紧急事件的'能力。

    二、演习时间：20xx年11月9日

    三、演习地点：巴塞罗那小区

    四、参加部门：乐凯物业全体员工

    五、演习内容：检验消防设施器材的使用性能，对灭火器灭火、消防水带的使用方法进行检验，疏散人员向安全区域转移，检验秩序维护部协调、支援、作战能力，检查中控的通讯、联络、人员调配情况。评价秩序维护部的消防作战能力。六、演习组织架构：

    总指挥：罗辉副总指挥：王佳1、灭火组：

    组长：蒋隆彬

    成员：

    职责：接到消防中控室的火警迅速就近拿取消防工具、灭火器材，运用灭火技巧、进行灭火，如有伤者应先救人后救火。

    2、疏散引导组：

    组长：

    成员：

    职责：接到消防中控室指令后确定疏散路线，逐户通知受影响的业主通过消防楼梯向安全地点疏散、同时核实疏散情况及疏散人员数量，对疏散出火场的人员进行安抚解释工作。负责清点疏散各住户人数，并及时将情况汇报总指挥。（各消防通道出口安排疏散组人员引导）

    3、抢救组：

    组长：雷正伟成员：

    职责：负责临时救护由灭火组自火灾现场救出的伤员，由救护组根据伤势情况决定是否送医院救治；

    4、治安组：

    组长：

    成员：

    职责：负责现场的各类治安管理工作，对小区各入口进行封闭禁止无关闲杂人员及车辆进入现场，对阻碍消防车道的障碍物进行清理，并对疏散出火场的物资进行看管，防止破坏分子乘机盗窃及破坏，在主要路口安排组员做好消防车的引导。

    5、设备组：组长：周邦元成员：

    职责：负责电梯落底，切断本层非消防电源、保障消防应急电源、正压送风、排烟风机及泵房设备运行正常。

    6、通讯后勤组：组长：

    成员：

    职责：提前准备部分疏散用的毛巾，配合疏散组抢救伤员。及时接应人力不足的其它小组，

    及时向缺乏物资的小组提供物资。并在主要路口安排保洁员做好消防车的引导

    7、宣传组：

    组长：

    成员：

    职责：负责到小区发放通知并做好前期解释工作，演习时做好照相工作。

    七、实施过程：

    1、报警：派一名员工在25栋垃圾倾倒处，假扮业主进行报警，并点燃火堆。

    2、确认：中控室值班人员接到报警后，立即通知值班巡逻岗前往现场确认火警是否属实，确认报警后，立即用对讲机通知中控室和当值班长，汇报着火物、燃烧情况、火势大小、火势蔓延情况，同时应根据火势大小情况，采取相应的抢救措施或疏散业主工作。

    3、火情确认后，中控室值班人员，利用对讲机和电话及时通知各组负责人，各组负责人以最快的方式集合应急分队成员到现场进行有关灭火、疏散等工作。

    4、指挥小组成立地点设于中控室，由罗经理为总指挥，相关负责人分工组织人员全面展开（模拟演习）。

    5、中控室按总指挥的命令，立即启动报警、联动设备，利用消防紧急疏散广播通知业主有关情况，并指导疏散群众、按总指挥的要求拨打119模拟向消防队报警。

    6、在25栋的火情，由灭火组将初期燃烧物扑灭；组织抛接水龙带演练，后在进行消防栓使用的演练。

    7、灭火结束后，中控室利用消防广播解除火警，所有参加演习的人员在指挥中心旁集合，由各组长清点人数，检查收集装备设施及相关器材。

    8、中控室做好相关记录，并安排人员对演习现场进行清理。八、实施过程中相关要点：

    1、抢救、疏散组人员依照先人后物的原则进行疏散抢救，疏散组人员以消防通道进行疏散，清楚路障，维持秩序，劝阻中途返回人员，并视火情大小尽量把人员向下疏散，火势太大时，着火层以上住户向上疏散。抢救组根据现场情况采取相关救护措施（如发现门后、墙角、楼梯、窗户等处又被困人员必须及时抢救疏散）。

    2、电梯迫降首层，安排人员看管，火情发生时禁止使用。

    3、治安组制止与灭火抢险无关人员（包括业主）进入火灾现场，被疏散出来的人员集中在一起，保护他们的安全及抢运出来的物资，事件后要保护现场以便消防队查明起火原因。

    4、中控室接到电话时，一定要问清楚起火的具体位置以及周围火灾的形式，同时向指挥中心汇报，由指挥中心采取营救措施。广播词：尊敬的各位业主、施工人员，现小区某某地方发现火情，情况并不严重，为了您的安全，请您配合物业工作人员的指挥，安全有序的撤离火灾现场。并告诉被困人员的自救方法，如湿毛巾捂住口鼻可以防止窒息，用湿被子可以冲出火灾区，用绳条或被单接成条，可以从窗户逃生。

    5、总结工作：应从本次演习中找到不足，修改演习组织实施组织方案，进一步完善消防应急措施，从而达到灭火实战能力的增强。

    九、演习所需物资、装备：

    1、汽油5升、铁桶2个、木材若干。

    2、防火服7套、消防头盔10个、急救箱2个、白纱布10卷、红药水2瓶、担架1副。

    3、灭火器10具、消防水带5盘、水枪5支、安全绳2条、绝缘手套10双、防毒面具10副、喊话器2个、毛巾20条、汽油10升、铁桶2个、木材若干

    4、横幅2条，小区悬挂使用。

    5、照像机一台、对讲机10部，现场使用。

    十、要求：

    1）思想上要高度重视，充分做好准备工作。

    2）服从命令、听从指挥、严格执行各项消防规定。

    3）演习人员必须正确对待，严肃认真，确保秩序、维护安全及真实性。

    4）组织实施组织方案过程必须有组织、有计划，分工明细。

    消防应急演练预案及演练方案 篇2

    一、组织机构及职责：

    1，消防应急指挥部：

    总指挥：值班总经理或经理担任。

    副总指挥：值班副总经理或经理担任。

    消防应急指挥部职责：指挥协调各工作小组开展工作，迅速引导人员疏散，及时控制和扑救初起火灾，协调配合公安消防队开展灭火救援行动。

    2，消险灭火组：

    组长：值班保安队长。

    成员：起火层员工及值班保安。

    灭火组职责：第一时间现场灭火、抢救被困人员。可分为灭火器灭火小组、水枪灭火小组、人员物资疏散小组。

    3,引导疏散组：

    组长：值班楼层主管。

    成员：值班楼层员工。

    疏散引导组职责：引导人员疏散自救，确保人员安全快速疏散，在安全出口以及容易走错的地点安排专人值守，其余人员分片搜索未及时疏散的人员，并将其疏散至安全区域，疏散完毕后有秩序撤离。

    4，安全警卫组：

    组长：值班楼层主管。

    成员：值班楼层员工。

    安全警卫组职责：负责控制各出口，防止顾客返回火场，维护现场秩序，看守抢救出来的物资财务，火灾扑灭后，保护现场，

    5,机动支援组：

    组长：值班楼层主管。

    成员：值班楼层员工。

    机动支援组职责：受指挥部的指挥，负责增援行动，对受伤人员进行紧急救护，并视情转送医疗机构。

    6，设备保障抢险组：

    组长：值班后勤经理

    成员：值班后勤员工。

    设备保障抢险组职责：负责启动各种消防设施，供电控制、水源保障。

    7，通讯联络组：

    组长：值班大堂经理。

    成员：值班财务接待员工。

    通讯联络组职责：负责通信联络及各部门的信息传达和统一协调，及时报119火警，负责接车工作，、转移财务。

    二，报警和接处警程序：

    1、报警监控中心必须配备火警电话，值班人员要坚守工作岗位，对企业的重点要害部位进行全方位24小时监控。

    2、监控中心收到监控区的火警信号应立即用对讲机通知值班人员、巡逻员赶赴现场，并电话通知值班领导。

    3、值班室必须配备必要的救灾设施。值班人员赶赴现场后，如未发生火灾，应查明警示信号的报警原因，并做详细记录。

    4、如人员报警有火灾发生，应立即通知周边人员疏散，并按下手动报警器，及时采取灭火措施，根据火情，立即拨打“119”报告消防队，并将信息反馈监控报警中心，同时进行灭火及疏散工作。

    5、监控中心根据火灾情况，调集有关人员启动灭火和应急预案。

    三，扑救一般初级火灾的程序和措施：

    1、当火灾发生时要沉着冷静，采用适当的方法组织灭火、疏散，并采取防烟防电措施。

    2、对于能立即扑灭的火灾要抓住战机，迅速消灭。

    3、对于不能立即扑灭的火灾，要先控制火势的蔓延，使用防火卷帘或建立水枪阵地，再开展全面扑救。

    4、火灾扑救要服从火场临时指挥员的统一指挥，分工明确，密切配合。

    5、当消防人员赶到后，临时指挥员应将火场现场情况报告消防人员，并服从消防人员统一指挥，配合消防队实施灭火、疏散工作。

    6、火灾扑救完毕，保卫部门要积极协助公安消防部门调查火灾原因。

    7，火场如有人员被困要坚持“先救人，后救火”的原则，全盘考虑制定灭火疏散方案。

    四，应急疏散的组织程序与措施：

    1、为使灭火和应急疏散预案顺利进行，区域负责人及防火巡查员应加强日常性检查，确保消防通道畅通，灭火设施引导逃生设施无遮挡无占用。

    2、公共聚集场所(人员相对集中的场所)应保持消防通道畅通，出入口有明显标志，应急照明，消防通道及安全门不能锁闭，疏散路线有明显的引导图例。

    3、火灾发生时，疏散引导人员应迅速赶赴火场，指挥人群有组织地疏散，稳定人员情绪，并采取防烟防护措施。

    4、疏散路线尽量简捷，就近安排，走道内应设疏散指示，人员位于重要位置疏导指引，出口使用平均，疏散无遗漏。

    5、疏散引导组工作人员要分工明确，统一指挥。

    6，疏散完毕人员后，协助把守出口防止人员再次进入火场，并听从指挥支援其它工作。

    五，通信联络，安全防护救护的程序和措施：

    1、所有参加灭火与应急疏散工作的部门领导、工作人员应打开通信工具，确保通讯畅通，确保行动协调统一指挥。

    2、后勤保障组应立即按照预案或指挥部的指令，迅速调集灭火所需物资、设备，为完成灭火、疏散救护提供必要的支持和保障。

    3、警卫救护人员在现场及时救治火场受伤人员，必要时与地方医院联系救治工作。

    4、应调集车辆，确保交通畅通。

    5、后勤人员对被抢救、转移的物资进行登记、保管，对火灾损失情况协同有关部门进行清理登记。

    消防应急演练预案及演练方案 篇3

    一、演练目的

    通过消防应急演练，使全校师生掌握防火灾应急的正确方法，熟悉防火紧急疏散的程序和线路，确保在火灾来临时，我校防火应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

    二、演练安排

    1、内容及程序

    （2）灭火器使用演练

    （3）消防疏散应急演练

    2、对象：xx县消防队、xx县xx镇政府、xx县xx派出所、xx中学全体师生。

    3、时间：xxxx年x月x日

    4、地点：xx中学

    三、演练准备

    1、演练前召开动员大会，学校政教处强调纪律要求及人员安排，让学生熟悉应急防火的正确方法，分析我校应急防火的环境条件，阐述防火应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的防火应急和疏散，以免发生误解而引发防火谣传。

    2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

    四、演练要求

    1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。

    2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

    3、按规定线路疏散，不得串线。

    五、组织机构及人员安排

    （1）领导小组

    顾问：

    总指挥：

    执行指挥：

    组员：xx中学校务会成员级班主任、xx县消防大队及xx派出所干警、xx镇镇政府工作人员

    （2）职责：

    ①、“防火警报”发出后，指导学生进行室内紧急避火，纠正学生的不正确动作和姿势。

    ②、“防火警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”：学校下球场。

    ③、班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。

    168班xxx带班、172班xxx带班、177班xxx带班、185班xxx带班、180班xxx带班；其他班级班主任正常带班

    （3）疏散线路

    各班级疏散线路以教学楼中间分开，各班自行向左右楼道疏散，楼道口所在班级班主任同时监管楼道口学生疏散纪律，各班到达疏散地点后以班为单位集结。

    （4）其他人员安排

    xxx负责整个过程的监管；xxx、xxx负责教学楼区域指挥及一楼通道的纪律维护，保安人员、xxx负责空旷区域学生疏导的引导及管理，xxx、xxx负责集结区域的指挥；xxx、xxx负责视频图像资料采集，xxx负责后期材料的收集整理；xxx负责广播系统的调适；政教处负责会场安排布置；总务处负责活动物品准备。

    六、演练程序

    1、第二节课后各班负责学生集队及人数清点；

    2、政教处强调纪律要求及人员安排；

    3、消防干警讲解消防安全知识；

    4、消防干警进行灭火演练；

    5、消防大队指挥进行火灾疏散演练；

    6、各班人数清点汇报现场总指挥；

    7、现场总指挥做活动总结；

    8、政教处安排学生离校及其他相关事宜。

    消防应急演练预案及演练方案 篇4

    一、指导思想：

    以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据，以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化监督管理，以学校校长为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。

    二、目的

    通过普及学生消防常识，经过消防安全疏散演练，有效增强师生的防火意识和逃生能力。通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好“和谐校园”活动实施，确保春季防火、灭火工作开展，特举行此次消防宣传活动，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应付、自我保护的目的。

    三、地点：

    学校教学楼、操场。

    四、时间：

    20xx年3月31日下午

    五、组织领导：

    演练总指挥：xxx校长

    组织策划：xx校长、xxx指导员、xxx校长、xxx校长

    现场指挥：xxxxx

    医疗保障：xxxxx

    参加对象：xxx学校全体师生、xxxxxx

    六、组织分工：

    1、学校

    职责：准备好知识讲座的场地及仪器；参加演练，负责楼道口的安全，指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地，各班班主任清点各班人数，并逐个向校长（或指定安全负责人）汇报各班情况，以查清是否有同学被困，以及大概在哪个教室被困。

    2、 xxx消防中队

    职责：消防安全知识讲授，消防器材演练、器材展示。

    七、演练前的准备：

    1、星期四开始，放置消防知识宣传板，营造氛围，地点：xxx前面。

    2、参加灭火演练师生准备一块小毛巾，以备逃生演练时捂住自己的口鼻，逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气，便于安全疏散；

    3、议程安排：3月31日（星期六）

    1：45全体教师到大报告厅进行消防演练培训（各班学生改自学）

    2：45各班主任到教室对学生进行消防演练培训

    3：10消防演练开始

    3：40左右消防演练结束

    4、对班主任的要求：

    ①对学生进行演练前的动员，提高认识、保持紧张状态，教育学生听从指挥，有序疏散并教育好逃生的准确动作“猫腰、捂嘴”。各楼层疏散时要听从指挥，绝不能把演练当成游戏。

    ②演练前检查学生鞋带是否系好。

    ③当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，关闭电灯。

    ④疏散时要尽量降低重心，在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音。学生走出楼梯口后，快速跑步进入操场，按各班顺序依次站好，成升旗仪式队形站位，保持良好的秩序，班主任在必要时进行巡视、辅导、教育。

    ⑤班主任认真清点本班人数向年级组长汇报，年级组长向校长汇报。

    5、紧急疏散演练各楼梯拐弯处教师安排表（略）

    紧急疏散时的学生队形：两列纵队；靠右；保持安全距离；有序快速前进；所有教师应当在就近各拐弯处指挥。班主任要随学生队尾。出楼梯口后学生跑步前进。

    八、演练过程：

    3月31日下午3：10（左右）消防演练总指挥（xx校长）宣布消防演习开始。

    “下面我宣布xxxx学校、xxxx消防演练现在开始”

    1、（假设）老师在教学楼某处发现明火，教师把火灾情况及时上报校长室。

    “报告校长，在学校某处楼梯口发现火情，请您指示”

    2、校广播播报紧急疏散警报《火警警报声》，徐副校长发出疏散逃生指令。

    “现在校园内发生火情，请各班主任组织学生尽快进行紧急疏散，紧急疏散”，同时向消防队报警。

    3、班主任按学校紧急疏散的方案带领本班学生撤退。（三至五分钟内到达现场并清点人数）。

    4、各班主任向年级组长汇报人数，年级组长向郑校长汇报人数。“学生报数―――清点人数”。报告顺序依次由高年级开始。

    “报告x校长：XXX年级组实到几人，应到几人，报告完毕”

    5、xxx中队长点评并宣布演习结束。

    6、消防官兵讲解灭火器使用，体育组4名男教师和九年级四名学生代表进行灭火器使用方法演练。

    7、郑校长对本次消防演练进行总结发言

    8、八年级两个班级参观消防车辆及消防器材。

    九、场地器材

    1、横幅：“xxxx学校消防演练现场会”田径场“热烈祝贺xxx学校消防演练现场会圆满成功！”

    2、九个烟雾弹由学校准备，放置位置及点燃由消防官兵进行。铁锅、木材、汽油、宣传板由消防队准备；

    3、总控室、操场音响：xxx

    4、摄影：xxx、

    5、新闻报道：xx

    消防应急演练预案及演练方案 篇5

    消防演习目的：检验公司员工及义务消防应急组织应对火灾的能力，考核日常消防训练，教育的技能和成效，提高员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力，使员工在演习中受到锻炼和教育，进一步增强消防安全意识，使预防为主，防消结合的的方针在公司得到更好的贯彻落实。

    一、消防演练内容

    1、初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、物资转移演练；

    2、火场人员疏散引导和伤员救护演练；

    3、火场警戒及配合消防中队演练；

    4、灭火器材现场灭火演练；

    5、火灾事故处理教育及演习。

    二、火灾模拟设置

    20XX年xx月xx日下午xx点xx分，公司A厂房电缆附件车间包装组某某工人在包装作业时因操作不当电路发生火灾，火势蔓延，引燃车间违章堆放的易燃品，成品违章堵塞，消防通道，火场被困人员xx人。公司启动应急预案组织灭火自救并报xx，将火扑灭。

    三、演习的组织指挥分工及参演人员

    1、总指挥：xx

    副总指挥：xx

    2、演习技术指导：xx

    3、参演组织及其成员：xx

    A、灭火行动组：

    组长：xx

    组员：xx

    B、疏散引导组：

    组长：xx

    组员：xx

    C、通讯联络组：

    组长：xx

    组员：xx

    D、医疗救护组：

    组长：xx

    组员：xx

    E、水电保障组：

    组长：xx

    组员：xx

    F、警戒保卫组：

    组长：xx

    组员：xx

    G、摄像人员：xx

    4、参演人员：xx

    5、扮演人员xx

    1、伤员xx人

    2、潜入xx人

    四、演习起止时间

    20XX年xx月xx日下午xx点xx分以广播警铃或口哨信号启动消防应急预案开始，以总指挥xx总结发言结束。历时xx分钟。

    五、演习准备

    1、召集会议修改并确认本演习方案，明确各自责任分工。

    2、器材准备：喊话器_部、各部门集合点标示牌、大铁桶xx个、柴油、木料、点火把_个、干粉灭火器_罐、消防水带_盘、消防水枪xx个。

    3、根据本次模拟火灾事故的原因、责任和教训作员工安全教育发言准备。

    4、演习总结发言准备。

    六、演习程序及演练要点

    1、火灾初期信息通报及火情控制演练。

    2、包装部发生火情、火势蔓延，引燃车间违章堆放物品。

    ⑴按响警铃【广播警铃】；

    ⑵向上级报告（总指挥）；

    ⑶通报相关负责人。

    3、总指挥到现场察看火情。

    ⑴向全厂通报灭火情况；

    ⑵通知公司一级灭火行动组火速赶赴现场，实施初期火灾扑救；

    ⑶组织抢运重要物资，打通疏散通道；

    4、安全主任到场后：

    ⑴联通水电保障组决定停电范围，完成水电保障；

    ⑵检查并决定关闭相关窗户或门；

    ⑶了解起火原因，为事故调查处理掌握原始人证物证。

    5、总指挥根据情况作出决定：

    ⑴下达员工疏散指令；

    ⑵决定并下达报119火警指令；

    ⑶下达有关车间义务消防队员携消防器材增援火场指令。

    6、保安班长。

    ⑴接指示后向龙岗消防中队模拟报警；

    ⑵向保安队下达加强厂区及厂大门警戒指令；

    要求：通讯畅通、及时、指令传达明确，人员到达现场紧张、迅速、演习态度严肃、逼真。

    七、初期火灾扑救演练

    1、灭火行动组迅速携带灭火器材赶到现场，同时将本车间灭火器材带到现场，接通水带水枪，作模拟救火，注意不能开水阀，不要拔灭火器铅封和保险销，不要开启手轮，仅作模拟动作。

    2、起火部门义务消防队员：参加火场扑救，抢救转移物资。

    3、其余车间级义务消防队员：携带本车间消防器材增援救火战斗，参与抢救转移物资。

    4、水电保障组：检查火场电源，作分区断电，应急发电机启动、保障现场供水，同时检查应急照明和疏散指示灯是否正常。

    要求：齐装全员迅速赶到现场，水枪、水带连接动作迅速规范，接通水带2条以上，灭火器运送安全无损，人员无碰伤撞伤，抢运物资紧张有序高效，现场动作逼真，态度严肃，听从指挥。演习结束后器材完整恢复原位。

    八、火场人员疏散引导和伤员救护演练

    1、疏散引导组长xx指挥组员分别负责包装部二楼两边安全出口处的人员疏散，按规定路线，从指定安全出口引导人员有序逃生，避免拥挤，摔倒现象的发生。在最短的时间内将人员引导到指定安全地带；并及时向总指挥报告。

    2、员工按指令疏散至公司大院集中列队清点人数。

    3、火场所在单位留xx人在员工疏散完后xx人模拟火场浓烟状态下疏散，低姿撤出；xx人用布毛巾、纸巾等物品湿水捂住口鼻低姿从火场撤出，再列队回归原单位。要求：让全体员工观摩疏散自救过程。

    4、火场救护演习（_名伤员现场临时设置）：演习开始五分钟后，医疗救护组按疏散组长指定的位置将_名伤员带到安全地点，进行紧急抢救处理（创口止血、烧伤护理等），

    5、演练要点：

    ⑴员工疏散前要随手关闭本岗位设备电源；

    ⑵距窗户边的员工疏散前就近关闭窗户；

    ⑶要保证防火门的关闭；

    ⑷总指挥组织现场干部对疏散出来的员工分单位列队清点，确保人员全部到齐，并能查出何人被困火场等待救助。

    九、火场警戒

    1、火灾现场警戒演练。

    保安队班长在接到指令后立即加强火场及厂区的安全警戒，防止有人趁火打劫，人员倒流。同时派员沿厂区围墙巡逻，严格控制厂大门的进出人员及车辆，对厂内重点目标，部位加强警力。（火情发生后模拟潜入潜出不法活动的人员和车辆开始动作，检验保安员能否发现并抓获）

    2、重新模拟119报警。

    在员工疏散集合完毕后，先由总指挥向灭火行动组长再次下达向119报警指令，再由保安队员用喊话器向员工模拟报警内容，目的是让员工掌握报警方法及要点。

    报警要点：单位、地点、位置，提出紧急救援要求，起火的时间、楼层、燃烧物、火势及控制情况；有无易燃易爆危险品，人员疏散、伤亡、被困情况，有人在何处接应消防车，联系电话，报告人。

    可安排不同人员重复报警内容2-3次，让参演者加深印象。

    十、灭火器材现场灭火演练

    1.布置火场，在各部门清点人数的同时，完成准备工作。

    2.先讲解干粉灭火器使用方法、分解动作及注意事项。

    3.灭火行动：当听到指挥人员下达灭火命令后开始灭火演习。

    ⑴义务消防队员用干粉灭火器轮流扑灭大火。

    ⑵消火栓灭火：义务消防队员用室外消火栓接水带水枪将火扑灭。

    要求：

    ⑴先作模拟动作，再作实战动作，动作正确果断。

    ⑵让普通员工上来感受灭火器操作，并作讲解。

    ⑶掌握风向，控制现场的烟、雾、水流。

    ⑷使用快到期灭火器，开启后的灭火器要反复使用使药剂耗尽，以节约器材。

    十一、火灾事故教育及演习总结

    1、火灾事故教育：由总指挥向全体员工宣讲。

    ⑴本次火灾的起因，财产损失和人员伤亡情况。

    ⑵本次火灾的教训，违章违纪造成的后果。

    ⑶火灾得以控制、扑灭的原因、表扬各行动组的努力协作。

    ⑷宣布组成事故调查组，进一步查明原因落实责任，处理相关责任性，进一步作好消防工作。

    要求：

    以上讲话均属模拟，目的使员工从演习及火灾事故中知道火灾的危害性，明白火灾事故处理程序，增加日常遵章守纪的自觉性，进一步提高消防工作重要性的认识，从中吸取教训，受到教育。

    2、演习总结：由xx对本次演习全过程、各环节、各行动组的反应速度、技能进行讲评；对救火组织协调、指挥与消防义务队的配合进行总结，肯定优点，指出不足，进一步提高演习水平，使平日训练、演习接近实战，提高应对可能发生的火灾的实战能力。同时安排演习结束后器材、物质的保养、复原、归位等有关工作。

    3、演习结束后召开会议，对照消防应急救援预案和演习中出现的问题进一步分析总结，并对预案作必要的调整修订。

    消防应急演练预案及演练方案 篇6

    一、指导思想：

    以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据，以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化监督管理，以学校校长为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。

    二、目的

    通过普及学生消防常识，经过消防安全疏散演练，有效增强师生的防火意识和逃生能力。通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好“和谐校园”活动实施，确保春季防火、灭火工作开展，特举行此次消防宣传活动，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应付、自我保护的目的。

    三、地点：

    学校教学楼、操场。

    四、时间：

    20__年3月31日下午

    五、组织领导：

    演练总指挥：

    组织策划：

    现场指挥：

    医疗保障：

    参加对象：

    六、组织分工：

    1、学校

    职责：准备好知识讲座的场地及仪器;参加演练，负责楼道口的安全，指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地，各班班主任清点各班人数，并逐个向校长(或指定安全负责人)汇报各班情况，以查清是否有同学被困，以及大概在哪个教室被困。

    2、__消防中队

    职责：消防安全知识讲授，消防器材演练、器材展示。

    七、演练前的准备：

    1、星期四开始，放置消防知识宣传板，营造氛围，地点：__前面。

    2、参加灭火演练师生准备一块小毛巾，以备逃生演练时捂住自己的口鼻，逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气，便于安全疏散;

    3、议程安排：3月31日(星期六)

    1：45全体教师到大报告厅进行消防演练培训(各班学生改自学)

    2：45各班主任到教室对学生进行消防演练培训

    3：10消防演练开始

    3：40左右消防演练结束

    4、对班主任的要求：

    ①对学生进行演练前的动员，提高认识、保持紧张状态，教育学生听从指挥，有序疏散并教育好逃生的准确动作“猫腰、捂嘴”。各楼层疏散时要听从指挥，绝不能把演练当成游戏。

    ②演练前检查学生鞋带是否系好。

    ③当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，关闭电灯。

    ④疏散时要尽量降低重心，在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音。学生走出楼梯口后，快速跑步进入操场，按各班顺序依次站好，成升旗仪式队形站位，保持良好的秩序，班主任在必要时进行巡视、辅导、教育。

    ⑤班主任认真清点本班人数向年级组长汇报，年级组长向校长汇报。

    5、紧急疏散演练各楼梯拐弯处教师安排表(略)

    紧急疏散时的学生队形：两列纵队;靠右;保持安全距离;有序快速前进;所有教师应当在就近各拐弯处指挥。班主任要随学生队尾。出楼梯口后学生跑步前进。

    八、演练过程：

    3月31日下午3：10(左右)消防演练总指挥(__校长)宣布消防演习开始。

    “下面我宣布__学校、__消防演练现在开始”

    1、(假设)老师在教学楼某处发现明火，教师把火灾情况及时上报校长室。

    2、校广播播报紧急疏散警报《火警警报声》，徐副校长发出疏散逃生指令。

    3、班主任按学校紧急疏散的方案带领本班学生撤退。(三至五分钟内到达现场并清点人数)。

    4、各班主任向年级组长汇报人数，年级组长向郑校长汇报人数。“学生报数———清点人数”。报告顺序依次由高年级开始。

    5、__中队长点评并宣布演习结束。

    6、消防官兵讲解灭火器使用，体育组4名男教师和九年级四名学生代表进行灭火器使用方法演练。

    7、郑校长对本次消防演练进行总结发言

    8、八年级两个班级参观消防车辆及消防器材。

    九、场地器材

    1、横幅：“__学校消防演练现场会”田径场“热烈祝贺__学校消防演练现场会圆满成功!”

    2、九个烟雾弹由学校准备，放置位置及点燃由消防官兵进行。铁锅、木材、汽油、宣传板由消防队准备;

    3、总控室、操场音响：__

    4、摄影：__、

    5、新闻报道：__

    教你写方案: 消防应急演练方案1570字


    在不同的时期，我们看过不同的范文，这些优秀的范文能我们学到很多的东西，阅读范文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。对于一些人来说，多看一些范文能增进知识，有哪些可以借鉴的优秀范文范文呢？以下是笔稿范文网(gx86.com)小编为大家精心整理的“教你写方案: 消防应急演练方案1570字”，希望能为您提供更多的参考。

    编制人：

    审核人：

    批准人：

    应急演习的目的:

    1、检验预案。通过开展应急演练，查找应急预案中存在的问题，进而完善应急预案，提高应急预案的可用性和可操作性。

    2、完善准备。通过开展应急演练，检查应对突发事件所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的准备情况，发现不足及时予以调整补充，做好应急准备工作。

    3、锻炼队伍。通过开展应急演练，增强演练组织单位、参与单位和人员对应急预案的熟悉程序，提高其应急处置能力。

    4、磨合机制。通过开展应急演练，进一步明确相关单位和人员的职责任务，完善应急机制。

    5、科普宣传。通过开展应急演练，普及应急知识，提高职工风险防范意识和应对突发事故时自救互救的能力。

    应急演练的要求：

    1、在开展演练准备工作以前应先指定演练计划。包括演练的目的、方式、时间、地点、日期安排、演练策划领导小组构成、经费预算和保障措施等。

    2、演练准备阶段的主要任务是根据演练计划成立演练组织机构，设计演练总体方案，并根据需要针对演练方案对应急人员进行培训，使相关人员了解应急响应的职责、流程和要求，掌握应急响应知识和技能为演练实施奠定基础。

    3、演练实施是对演练方案付诸行动的过程，是整个演练程序中核心环节。演练实施当天演练组织机构的相关人员应在演练前提前到达现场，对演练设备进行检查，确保正常工作，确认无误后按时启动演练。

    4、演练结束后，应针对本次演练组织相关参加人员进行点评和总结， 并从各自的角度总结本次演练的经验教训，确认评估报告内容，拟定改进计划填写《应急演练效果评估表》

    5、对演练中暴露出的问题，组织参加演练单位和个人按照改进计划中规定的责任和时限要求，及时采取措施予以改进，修改完善应急预案、有针对性的加强应急人员的教育和培训、对应急物资装备有计划的更新等。

    演练依据：《应急准备和响应工作程序》

    演练准备

    1、所需设备及其材料准备：干粉灭火器 5kg（10只）、 专用担架（2副）、急救箱一个（消毒酒精、绷带、橡皮条等）、干净毛巾（50条）

    2、人员准备：

    指挥领导小组（指挥中心）

    总指挥： 副总指挥：李俊

    成员：赵刚良、肖维平、胡卫星、刘延成、贺彬、段武军、向曙、刘敏、夏伯升、周新良、姚志业、王志光、许清良、李顶、张维、张文峰 参演部门：质检室、炭炭维修车间

    配合部门：综合管理室、质管室

    3、演练前召开准备会议，对演习人员进行培训，明确职责会议由xxxxx

    4、演习前检查所有设备人员是否到位。

    事故预设：20xx年xx月xx日，xxxxx维修现场一炉子起火，火势较大，并不断向其它车间蔓延，情况十分危急。

    人员分配：

    一、炭炭维修现场发生火灾之后，现场维修人员立即组织灭火，并告知综合管理室。若火势无法得到控制要马上拨打119火警电话请求救援，报警时必须讲明起火地点、火势大小、起火物资、公司电话号码等详细情况，报警后迅速报告综合管理室简要描述事故现场具体位置、简要说明是什么物资燃烧、事故情况等。并排一名人员到主要的路口引导消防车辆。

    二、综合管理室接到事故报告后，通过通讯联络组（综合管理室即为通讯联络组）通知应急领导小组。应急领导小组接到报告后根据事故性质立即启动《火灾事故应急预案》。领导小组组织相关人员尽快赶到事故现场，相关人员及队伍按照领导小组指挥中心指示及《火灾事故应急预案》开展相关的救助工作。

    应急抢险组：负责人：李俊，

    成员:

    职责：统一指挥，协调火灾现场的应急救助工作，组织人员安全撤离，在“先救人，再救火”的前提下抢救人员财物。

    伤员救助组：

    成员：

    职责：负责对受伤的人员进行抢救，并协助到场的医护人员将伤员送至医院。将中毒、窒息或受伤人员救离事故现场，交医生进行抢救。 在“120”救护车未到达之前，对伤者实施人工呼吸等必要的处 理，及时将受伤者送往医院进行抢救。

    灭火抢险组

    负责人：

    成员

    火灾现场人员及其附近人员和就近的工作人员，火势蔓延开之前用灭火器或消防沙等灭火器具消灭初期火源。若火势较大，应取来公司所有可以取来的灭火器，并连接消防栓进行灭火。

    安全保卫警戒组

    负责人：

    成员：

    负责组织对事故及灾害现场的保卫工作，设置警界限，维持现场秩序，禁止无关人员进入事故现场。负责事故及灾害现场治安巡逻，保护事故现场，制止各类破坏骚扰活动，控制嫌疑人员。负责做好救灾物质的保卫工作。

    生产指挥组

    负责人：

    成员：负责指挥事故及受灾车间做好工艺处理工作，防止事故进一步扩

    消防应急演练工作方案2000字


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    消防应急演练工作方案 篇1

    1 目的

    为了增强我公司机关全体工作人员对突发事件的快速反映能力、应急处理能力和协调作战能力，提高公司机关应急救援水平，切实保障职工生命和公司机关财产安全，根据《公司突发事件应急预案》，特组织本次应急救援演练。

    2 组织结构

    2.1 应急演练指挥组

    组 长： 副组长：

    成 员：

    2.2 职责

    （1）负责指挥处理紧急情况。保证突发事件按应急救援预案顺利实施；

    （2）负责事故现场的抢险、保护、救护及通讯工作；

    （3）负责所需材料、人员的落实；

    （4）负责与上级安全生产管理机构的联系及情况汇报；

    （5）负责与相邻可依托力量的联络求救；

    （6）负责生产的恢复工作。

    2.3 具体分工

    1、灭火行动组：

    组长： 成员：

    职责：现场灭火、物资疏散，搜索未及时疏散的人员，将其疏散至安全区域。

    2、现场警戒组：

    组长：

    成员：

    职责：控制各出口保障道路畅通，无关人员只许出不许进，火灾扑灭后，保护现场；引导人员疏散自救，确保人员安全快速疏散。

    3、通信联络组：

    组长：

    成员：

    职责：负责相关单位之间的联络和对上级部门的汇报。

    4、后勤保障组：

    组长：

    成员：

    职责：负责了解掌握所需物资的分布的储备情况、水电控制及后勤工作的保障。

    3 应急演练时间

    演练活动贯穿全年，针对不同地点，每季度一次。

    4 应急联络、报警、现场指挥程序

    4.1 应急原则

    4.1.1 参加抢险人员必须正确使用劳动保护用品，使用的工具必须是防爆性工具。

    4.1.2 一切行动听从指挥，人员要镇定，现场不能慌乱。做到能够迅速准确报警，能够及时切断电源，使用消防设施。以免造成更大损失。

    4.1.3 抢险步骤不能倒置。

    4.1.4 在不能够控制现场或现场未断电不具备消防、抢修条件的情况下，首先将人员迅速撤离现场。

    4.2 应急联络

    内部方式：遇险情打电话(电台）→向组长报告同时→向公司汇报→打119报火警→抢险。

    外部方式：遇险情电话→向公司汇报同时→抢险。

    4.3 常用电话

    中 控： 电台2频 火警电话：119 质安部： 电台2频

    5 应急事件及其具体应急措施

    5.1 紧急状态范围：

    5.1.1 人员密集场所发生火灾；

    5.2 后果及情况

    5.2.1 人员密集场所发生火灾将导致：

    5.2.1.3 可能造成人员伤亡；

    5.2.1.4 可能引起重大火灾、爆炸事故。

    5.2.1.5 造成严重的环境污染。

    5.2.1.6 造成重大经济损失。

    5.2.1.7 形成恶劣社会影响。

    5.3 实施方案（模拟）

    方案一 办公楼二楼西北角起火应急措施

    a）工作时间内，综合办公楼二楼西北侧烟感报警，现场浓烟滚滚，烟雾顶端有火苗冒出，火势有迅速发展蔓延之势，办公楼消防安全员迅速向应急小组汇报。

    b）应急小组负责立即关闭中央空调，切断办公楼电源，防止发生电气设备火灾。

    c）应急组长负责指挥抢修小组携带破拆工具对起火部位西侧玻璃幕墙进行破拆，同时保证一楼安全出口畅通。

    d）消防小组应设置好事故区隔离带，同时组织人员利用室内消火栓连接消防水带，对着火部位喷射灭火。

    e）后勤小组人员负责各楼层人员有序撤离，并携带担架、药箱及药品，及时为抢险受伤人员进行简单包扎。

    f）应急组长负责组织各部门清点撤离人数，恢复办公工作。

    方案二 综合服务楼一楼操作间着火应急措施

    a）厨房人员因操作不当，导致油温过高引起着火，值班员立即向中控汇报，然后利用灭火器灭火。

    b）应急小组负责指挥值班人员切断生活用气进出口阀门，断开电源。组织就餐人员从各个安全出口有序撤离，防止发生踩踏事故；

    c）联络小组负责报警同时向应急组长汇报，并通知公用工程启动消防泵；

    d）抢修小组设置着火区隔离带，同时消防小组人员利用消火栓连接消防水带、对操作间毗邻建筑进行保护，防止阴燃；

    e）后勤小组人员携带担架、药箱及药品，快速为抢险人员配好防护口罩等用品。及时为抢险受伤人员进行简单包扎。

    f）火扑灭后应进行监控，防止复燃；

    g）应急组长组织人员撤离和生产的恢复工作。

    方案三 倒班宿舍三楼锅炉房着火应急措施

    a）三楼锅炉房气体泄漏发生火灾，烟感探测器向中控报警，然后利用灭火器灭火。

    b） 应急小组负责报警，同时指挥中控值班人员切断天然气进出口阀门，断开气源；组织人员有序撤离。

    c）联络小组向应急组长汇报，并通知公用工程启动消防泵；

    d）抢修小组设置着火区隔离带，同时消防小组带领运行班员工分别利用消防水带连接消火栓，对锅炉房毗邻房间进行喷射、降温、冷却保护；

    g）后勤小组人员携带担架、药箱及药品，快速为抢险人员配好防护口罩等用品。及时为抢险受伤人员进行简单包扎。

    h）火扑灭后中控岗员工应进行监控，防止复燃；

    i）应急组长组织人员撤离和生产的恢复工作。

    5.4 发生爆炸时应急措施：

    a）有伤员立即送往就近医院救治。

    b）应急组长组织岗位员工切断气源、电源，组织疏散撤离。

    5.5 隔离疏散

    如果现场局势得不到控制。应急组长立即安排人员有序撤离。

    5.6 现场急救

    发生人员受伤后，应立即将受伤人员抢救到附近医院进行救治。

    6 应急设备及其他

    干粉灭火器ABC/8Kg 4具 隔离带100米、对讲机10部。

    7 撤离逃生注意事项

    7.1 逃生过程：用湿毛巾、口罩蒙住口鼻；尽量降低身体重心（弯腰或匍匐前进），以减少烟雾吸入量，防止中毒。

    7.2 逃生路线：取捷径沿楼梯右侧有序、迅速撤离，保持冷静，防止踩踏。

    8、考评及要求

    （1）通过本次应急疏散、消防演练工作，提高了全体员工应对突发事件和消防安全意识，掌握了应急疏散和火灾的处置能力及重点对策。

    （2）掌握了初期火灾的灭火及消防器材的使用方法。

    （3）使员工掌握如何听紧急疏散信号，如何报警，如何抢救伤者。

    （4）机关各部门负责人要认真组织员工参加此次演练活动，突发事件预警后，要立即组织员工疏散，公司将各单位、机关各部门参与此次演练情况纳入年终安全考核内容。疏散至室外的最长时间为：三层办公楼2分20秒；二层办公楼1分50秒；一层办公楼1分30秒。超过此时间才疏散至室外的，视同受伤害人员处理。

    （5）机关各部门负责人组织本单位、部门员工应急疏散撤至办公楼前空地后，立即清点人数，并向总指挥告人员疏散撤离情况。

    9、记录和评审

    由质量安全环保部按照《应急准备和响应管理程序》要求做好应急演练记录。演练结束后，组织对《突发事件应急预案》进行评审，对不适宜的进行修订完善。

    消防应急演练工作方案 篇2

    xx员工发现部门(栋楼)发生火情，火势正迅速蔓延，伴随着浓烟，现场人员立即按下警铃发出警报，立即报告部门经理，并通知相关人员支持救火。火势逐渐扩大，部门经理(即部门总指挥)决定紧急启动部门重大事故应急救援预案。

    1、接警与通知

    任何人发现火情，立即按下附近消防警铃。

    立即电话通报公司前台。

    公司前台接到报警，迅速报告公司主要领导。

    立即全厂电话通报。

    2、指挥与控制

    公司总指挥接报，确认火情严重，宣布紧急启动公司应急。

    各小组奔赴各自岗位，履行各自职责，并听候现场指挥部指挥

    总指挥按照现场情况决定是否拨打火警电话119向市消防局报警。

    指挥部根据现场紧急情况调用一切人员和物资做好疏散转移工作。

    3、人员疏散

    目标：全厂员工5—7分钟全部撤离，疏散到行政楼前中心广场上。

    10分钟内集中清点人数，上报总指挥。

    一旦发现有人受伤，立即通知救护组准备救人。

    检验：是否在规定时间内撤离、疏散到指定位置;

    是否在在规定时间内上报人数;

    是否有人失踪;

    是否关闭车间动力和照明电源。

    4、灭火作战

    目标：义务消防队员分批次参与现场抢救，转移重要物资。

    检验：是否熟练操作消防器材(消防工具和消火栓);

    是否能正确使用灭火器;

    是否分为多个抢救梯队有组织的救火;

    是否进行自我保护。

    5、伤员救护

    模拟如下需要救护人员，检验是否有人对应：

    有1人被严重烧伤，需要用担架紧急撤离火场;

    有1员工窒息，无呼吸无心跳。

    本环节检验时位置确定在主席台侧面。

    6、后勤保障

    过程中，预计可能会发生其它状况，演习时应检验发生以下情况是否有人对应：

    由于火势较大，可能发生电线短路等二次事故，急需关闭部分电路供电;

    出现断水情况，消防用水需要保证;

    为防止火情蔓延，需要大量沙石建筑防火堤。

    7、现场恢复

    演习结束后，总务部负责全厂清洁工作，并注意做到以下两点：

    现场恢复过程存在大量危险因素，如余烬复燃、受损建筑物倒塌等。

    维护现场，协助调查。

    8、演练结果评价

    (一)确定演习评价人员：本次演习，经理级人员必须对整个演习进行评价。特别邀请客户作为观摩贵宾对演习进行评价，提出宝贵意见。

    (二)评价人员应按照工作及时有效性的影响程度，把演练过程中发现的问题划分为三项填写：(1)不足项，(2)整改项，(3)改进项。

    演练结束，评价人员应当填写《演习评价报告》于演习翌日交系统管理部，以便综合评价演习的效果。

    9、演习总结

    应急演练结束后一周内系统管理部对演练效果作出客观评估，提交演习报告。详细说明演练过程中发现的问题。

    总经理选择适当时间在安全委员会会议上进行演习总结。

    消防应急演练工作方案 篇3

    为了通过疏散演练，增强学校领导和全体师生的消防安全意识，进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力，确保学校师生人身安全和财产安全，保证在紧急情况下及时疏散，顺利逃生，为打造__小学“平安校园”，建设和谐校园提供良好的安全环境。特制订如下消防疏散演练活动预案。

    一、演练原则

    坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。

    二、疏散演练指挥部成立

    1、疏散演练领导小组

    总指挥：__;副总指挥：___;

    成员：___等各班班主任

    2、演练人员职责分工

    总指挥：__负责整个疏散、自救的协调与指挥。

    抢救：__负责学生人员疏散和抢救。

    后勤：___负责后勤保障，负责现场保卫工作。

    广播音响：___负责整个演习现场讲解。

    联络协调：___负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。

    三、具体演练活动安排

    (一)演练时间：20__年_月_日下午2：10

    (二)做好演练预演组织工作：

    1、对学生进行演练的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲，确保演练安全、万无一失。

    2、各班能学会迅速组编成两队，从前门出，为了提高撤离的速度，最好边撤离边组队，形成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中，学生应该弯腰大步行走，不得冲跑，同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

    3、各班走一走撤离的路线，各位老师明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离，确保队伍的安全。

    (三)疏散路线及顺序安排

    按出操线路疏散。全体师生到学校操场中央集中，按一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级的顺序排列队伍。

    职责：维持疏导秩序(先到先撤)，保障线路畅通，保护学生上下楼梯安全。

    四、正式演练

    大队辅导员宣布：“__小学火灾逃生演练开始”。火警报警声在校园上空响起，校领导得知信息后，立即启动消防安全紧急预案，一方面发播紧急求援疏散命令，另一方面拨打119报警，同时向上级部门报告情况。

    1、警报信号：一分钟长铃。(当学生在撤离时，广播发出火警报告：模拟拨打“119”火警电话：当同学们听到警报声后，各班立即从前后门形成一定的动态队伍，当班级有了一定的队伍后，在前面的班级立即进行撤离。)

    2、广播告诫学生：(播出内容：各位老师同学们，我校教室发生火灾，请大家不要恐慌，不要拥挤，一定要在班主任老师的统一带领下，用自备的毛巾或红领巾(有条件的可以沾上水)，有序逃生到安全地点(操场)，消防叔叔马上来救你们。请大家不要慌张，听从各班班主任老师的指挥下，有秩序地进行疏散，注意用湿毛巾或手帕捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场……)

    3、听到警报铃声，其他老师迅速到达各自岗位。班主任和任课老师在第一时间内到达教室内。

    (1)及时关闭电源开关。

    (2)指挥和组织学生迅速从教室撤离，并按照预定的疏散线路疏散。

    4、在防火疏散演练中，以首先保护学生安全为前提，保证学生全部疏散后再撤退。

    5、各人员指引学生及时正确地逃离“火场”。

    6、各班班主任再次清点本班学生人数。

    五、演练终止状态

    A、现场指挥报告：报告总指挥，全校___人现已安全脱险，无人员受到伤害。

    B、计时员向现场指挥报告：报告总指挥，用时10分，全体人员疏散完毕。

    C、宣传小组向现场指挥报告：现场秩序井然，同学情绪稳定。

    D、总指挥：“事故已经排除，险情已经结束，下面我宣布紧急疏散演练圆满结束，学校恢复正常秩序。”疏散演习准备

    六、疏散要求与注意事项

    1、通过消防演练达到安全教育目的，各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育，使每个学生都掌握基本的安全知识。

    2、所有参练人员必须服从指挥，个个参加，听从命令，不得擅自指挥或干扰指挥，全体值日教师佩带值日标志。

    3、疏散过程要按消防培训知识进行{湿毛巾捂鼻、低身前行}，保证消防演练严肃性，达到预期效果。同时，又要注意演练中的安全，不追跑、拥挤、推搡，更不得喧哗、开玩笑;以防意外发生。如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。

    4、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、有序、安全进行疏散，不能再收拾物品;严禁重返教室，以免影响疏散通道的畅通。

    5、在岗加强巡视，防止意外以生。

    6、离开危险地后，按升旗仪式的队列顺序集中到操场，队伍不要散开，保持消防通道的畅通(如情况需要，则听从领导指挥，疏散到校外安全地带)。

    7、考虑到安全因素，楼房所有门窗保侍畅通。

    8、总结评比。这次活动，消防工作领导小组就各班的组织疏散情况，组织评比。

    消防应急演练工作方案 篇4

    物业管理企业应根据实际情况，每年组织一至两次消防演习，通过演习，检验所辖物业项目的防火、灭火的综合功能：增强物业管理企业员工和客户的'消防安全意识，并提高逃生和自救能力;检验和提高物业管理企业员工灭火、疏散客户、相互协调等组织能力：检验所辖物业管理企业的消防设施设备的运作情况等。所以消防演习意义十分重大，演习过程应注意周密计划，统筹安排，做到按部就班、井井有条。

    1、消防演习方案申报批准

    物业管理企业或物业服务管理项目部，应提前一个月将消防演习方案计划上报客户或业主委员会。待客户或业主委员会批准后，向负责消防的主管警官汇报备案，同时就消防演习方案向主管警官征询意见。

    2、消防演习实施通知

    在消防演习实施的前两周，应向所辖物业管理区域的客户发出消防演习通知。

    在消防演习前两日，应在公共区域张贴告示，进一步提示客户关于消防演习事宜。

    3、消防演习工作内容分工

    (1)灭火总指挥负责向消防值班人员或其他相关人员了解火灾的基本情况：命令消防值班人员启动相应消防设备;命令物业管理企业员工根据各自分工迅速各就各位;掌握火场扑救情况，命令火场灭火组采取适当方式灭火;命令抢救组采取相应措施;掌握消防相关系统运行情况，命令配合指挥采取相应措施：协助消防机构查明火因：处理火灾后的有关事宜。

    (2)灭火副总指挥负责在灭火总指挥不在场时，履行总指挥的责任：配合协同灭火部总指挥的灭火工作，根据总指挥的意见下达命令。

    (3)现场抢救组和抢救运输组负责抢救伤员和负责物品，本着先救人、后救物的原则：运送伤员到附近的医院进行抢救：运输火场急需的灭火用品。

    (4)外围秩序组负责维护好火灾现场外围秩序;指挥疏散客户;保证消防通道畅通：保护好贵重物品。

    (5)综合协调组负责等候引导协助消防车：保持火灾现场、外围与指挥中心联络。

    (6)现场灭火组负责火灾现场的灭火工作。

    (7)现场设备组负责火灾现场的灭火设备、工具正常使用和充足准备。

    (8)机电、供水、通信组负责确保应急电供应，切断非消防供电;启动消防泵确保消防应急供水：确保消防电话和消防广播畅通：确保消防电梯正常运行，其他电梯返降一层停止使用，启动排烟送风系统，保持正压送风排烟。

    4、消防演习前培训、宣传

    对物业管理企业全体员工进行关于消防演习方案培训，使各灭火小组成员掌握自己所负责的工作范围、运行程序和注意事项。在演习前采用挂图、录像、板报、条幅等形式开展对客户宣传消防安全知识。

    5、消防演习前消防设备、消防器材等准备

    在消防演习前一周时间，消防设备、设施、消防器材进入准备状态。检查消防播放设备、电梯设备、供水系统、机电设备的运行状况;准备各种灭火器和消防水龙带等工具;准备通信设备;选定"火场"并准备制造火源用品及预防意外发生的设备和器材;准备抢救设备工具和用品等。确保所有消防设备、器材处于良好状态，准备齐全。

    6、消防演习准备工作落实情况检查

    演习前3天，由灭火总指挥带领相关负责人对消防演习准备工作进行最后综合检查，确保演习顺利进行，避免发生混乱，包括人员配备、责任考核、消防设备器材准备、运输工具以及疏散路径等内容。

    7、消防演习实施

    (1)开启消防广播通知客户消防演习开始。反复播放引导客户疏散。

    (2)各灭火小组开始行动，按分工计划展开灭火疏散抢救工作。

    (3)电梯停到一层，消防梯启动，所有消防设备进入灭火状态。

    (4)开始消防灭火模拟演练、物业管理企业员工进行疏散演练、灭火器实喷演练、抛接水龙带演练、救护演习，模拟报警训练等。邀请客户观看或参加实际训练。

    (5)演习结束后，用消防广播通知客户消防演习结束，电梯恢复正常，并感谢客户、宾客的参与支持。

    8、消防演习总结

    消防演习结束后，要求各灭火小组对演习工作进行总结，要拜访客户或采取其他方式收集客户对消防演习的意见，找出存在的问题，进行讨论确定，改进演习方案和演习组织实施过程中不合理之处。

    在消防演习过程中要注意以下事项：

    (1)消防演习应选择在白天进行，安排在对客户生活工作影响小的时间段，以使更多的客户参加。

    (2)消防演习"火场"应选择在相对安全位置，尽量减小对客户的影响并保证安全。

    (3)消防演习时，要避免长时期断电停电，可以象征性地断电数秒钟。

    (4)消防演习过程中，采用各种形式做好参加演习客户情况的记录工作，对不理解的客户做好解释工作，做好消防知识宣传、讲解工作，做好参与演习客户的安全保护工作

    消防应急演练工作方案 篇5

    一、目的意义工作方案：

    为切实做好当前职业健康安全工作，增强公司抵御突发事故、事件的能力，真正做到万一事故发生时工作责任制落实、应急措施全面有效、人员抢险救灾协调得力、灾情及时上报，以达到最大限度地减轻事故的伤害、损失和影响的目的，充分保障作业人员生命安全，特举办本次消防火灾事故疏散演练。

    二、组织机构：

    三、演练的具体时间安排：

    1、演练时间：20xx年1月19日9：30——10：30

    2、演练地点：发酵车间门口处、综合楼前紧急避难处、北门侧

    3、参加人员：公司全体员工

    四、演练活动地点及活动形式：

    此次演练模拟发酵车间首层失火，逃生演练过程;其他车间、部门紧急集合演练;全体消防员应急处理能力和灭火能力。

    五、演练活动内容：

    演练前应进行一下内容讲授;

    1、消防安全知识普及：如何预防火灾、扑救初起火灾、面对突发事件的逃生自救，正确听辨报警声，如何正确使用干粉灭火器等。

    2、突发事件的演练：火灾等正确逃生自救演练。

    3、消防实际操作演示：正确使用干粉灭火器等演示及工人操作。

    六、演练活动程序：

    1、9：20全体员工进入演练状态。

    2、9：30于振洋于发酵车间首层门口处指定区域内打开预设的烟雾弹，此时首层门口处烟气弥漫。首层仓库员工梁宏毅发现有火情报警。立即电话通知发酵车间车间主任及消防员王全来。报告后首层员工撤离现场。

    发酵车间(王全来)得报后立即现场确认火情，确认火情蔓延迅速并无法控制后立即

    1、王全来按下附近的手动报警开关。

    2、模拟电话报警(梁宏毅拨打于振洋电话)。

    3、梁宏毅电话通知刘广春副总。

    4、刘总接到电话后立即赶赴现场。

    灭火演练：

    1、消防队员两人一组手持灭火器同时出发，进行灭火演练。

    2、同时其余消防队员负责灭火后添加燃烧物准备下次灭火。

    3、消防员轮替后由员工进行灭火演练。根据时间长短，每车间安排10人左右进行灭火演练。

    全体消防员进行现场清理工作。

    消防应急演练工作方案 篇6

    一、目的

    为最大限度的减少火灾损失，根据《中华人民共和国消防法》及其实施细则和省、市政府的有关规定精神，特制定本预案。

    二、适用范围

    本工作规程用于购物中心商业广场管理处火灾扑救工作。

    三、职责：

    1、总指挥主要职责

    1)统一协调管理处各部门应急救援工作;

    2)组织制定并实施火灾事故的应急救援工作方案;

    3)统一调配救援设备、人员、物资、器材;

    4)适时批准启动救援预案和终止紧急状态;

    5)组织落实主管领导交办的相关工作。

    2、副总指挥主要职责

    1)如总指挥不在，行驶总指挥职责;

    2)负责事故应急处理的综合协调工作;

    3)负责施救人员、物资、器材的调配;

    4)承办总指挥交办的其他工作。

    3、灭火组组长主要职责

    1)负责在火警发生后要迅速赶赴现场指挥灭火;

    2)负责报告火灾的扑救情况;

    3)负责火灾扑灭后，保护火灾现场等待调查;

    4)承办总指挥交办的其他工作。

    4、疏散组组长主要职责

    1)负责有计划、有步骤的将易燃易爆物品、受火灾威胁的人员、重要文件及时疏散到安全地方;

    2)指挥疏散事故影响区的人员;

    3)保证消防车辆能自由进出，保持商场内外各通道畅通;

    4)承办总指挥交办的其他工作。

    5、警戒组组长主要职责

    1)组织工程部人员维护事故发生区域治安、交通秩序;

    2)承办总指挥交办的其他工作。

    6、后援支持组组长主要职责

    1)统一指挥施救队伍;

    2)筹措调集应急救援所需的交通工具、器材;

    3)负责实施防止事故扩大的安全防范措施;

    4)迅速组建抢险和现场救治医疗队伍;

    5)组织指挥现场抢险救灾、伤员救治及转送工作;

    6)承办总指挥交办的其他工作。

    四、操作程序：

    火灾确认

    中控室发现消防自动控制系统报警或接到火灾报警电话后，立即通知巡逻人员到现场查看。

    1)巡逻人员在接到通知后带上灭火器50秒内到达现场后，证实是火灾后，应立即用对讲机或电话向中控室报警，同时启动手动报警器，使楼层警铃、火灾报警器的信号传到消防监控中心。

    2)中控岗接到火灾报警信号后联系总指挥，如联系不到总指挥，由现场职务最高者担任临时总指挥。

    3)总指挥根据中控岗的描述决定是否启动本预案。

    火灾报警

    1)总指挥决定是否报“119”。

    2)中控岗报警时必须讲清下列事项：火灾发生地点;火势大小;燃烧物质;报警人的姓名和岗位。

    3)中控岗及时向安全主管、班长、客服人员、环境主管等岗位发出通知。

    4)中控岗与巡逻人员保持联系，并随时向总指挥报告火情。

    组织救火

    1)指挥接到火灾信息后，即到中控室组织灭火工作，并随时向总经理报告火灾的扑救情况。

    2)中控岗立即迫降客用电梯并通知配电人员切断着火层的电源及管道煤气阀门。

    3)中控岗人员立即启动消防广播通知用户进行疏散(以下通告要重复广播)：

    请注意：现在本商场_栋_层发生火灾，请在本栋的商户不要惊慌，听从管理处员工指挥，向楼下疏散，同时要做到如下几点：

    A、人员有秩序由消防通道步行下楼;

    B、请千万不要乘搭电梯;

    C、如果来不及下楼，可按楼层就近情况疏散到_层平台。

    4)安全主管接到中控岗通知后，立即赶到现场指挥灭火，并随时向总指挥报告情况

    5)中控岗用电话通知备勤保安发生火灾地点

    6)所有保安员听到火警警铃后，灭火组人员穿戴好战斗服，携带灭火器工具迅速奔赴火灾现场灭火(人员上楼只允许搭乘消防电梯或由消防楼梯走上去，不允许乘其他电梯)、疏散组将商场内易燃易爆物品、受火灾威胁的人员、重要文件及时疏散到安全地方。

    7)接到通知后，各部么应按各自的职责范围迅速奔赴自己的岗位，做好消防工作，并随时与中控室联系。

    8)后援支持组组长派人到商场门口引导消防车进入火场，指示消防栓位置。

    人员疏散、抢救

    1)积极抢救受火灾威胁的人员，是灭火工作的首要任务，当有人员受到火势威胁时，应根据救人任务的大小和现有灭火力量，首先组织参战人员救人，同时部署组织一定力量灭火，在力量不足的情况下，应将主要力量投入救人工作。

    2)疏散救人的方法。

    A、由总指挥发出疏散指令，消防中心利用广播引导人员从消防梯疏散到安全地带，疏散组负责安排疏散工作。

    B、疏散顺序：首先为着火层人员，其次是着火层上一层人员，再次为着火层上二层人员，并依次往上。当火灾层以上很可能受火灾影响的人员全部疏散后，开始依次疏散火灾层下一层、下两层人员。

    C、与子同时，疏散组还要依次检查各楼层保证所有人员按要求撤离。在检查时，要特别注意以下地点：墙角、门旁以及桌子和其他物体的下面，因为人惊慌时，常常在这些地方，尤其是儿童。

    D、当楼层火灾面积大，受困人较多时，可先引导、疏散受困人员到安全地带，然后再设法转移到地面。

    E、当火场被困人员暂时无法施救时，可利用消防广播引导火场人员进行自救：如用被条连结成绳吊落下层的方法;或密闭窗、堵塞孔洞，防止烟气窜入房间，再用水淋湿门窗降温，清楚这些部位的易燃物品，防止火势蔓延过来，若房内有救生器材，则引导他们使用这些器材，如救生绳、缓降器、救生袋进行自救。

    3)疏散救人时要注意的事项。

    A、在火灾情况下，要由消防楼梯疏散。

    B、疏散时，要用湿毛巾、衣物等捂住口，避免被烟气呛住导致窒息。

    C、疏散时，要沿着紧急出口标志批示的方向走，并要弯腰或爬行前进，因烟气都悬浮在上部。

    D、商场紧急疏散时，切记要由首层向商场以外跑，不要错走到地下室。

    E、为搜查为疏散人员而进入关闭的房间之前，要先用手试一试门，看是否很热，如果很热表明里面已有火。如果要开门一定要别住呼吸，因为烟和热都能致人于死地。如果房间内火比较大而手边没有灭火工具时，应立即将门关上。

    F、对受伤的人员，除在现场进行急救外，重伤者还应及时送往医院抢救治疗。

    物品疏散、保护

    1)疏散与保护物资，是灭火过程中的又一项重要任务，对受火势威胁的各种物资，以及业户的贵重物品、车辆、设备以及图示档案资料等是采取疏散还是就地保护，要根据火情来决定，其目的是尽量避免或减少财产损失。

    2)需要疏散与保护的物资的几种情况：

    A、重要物资收到火、烟等直接威胁而无法保护时，要进行疏散，特别是业户贵重物品和不能用水扑救的物资，必须立即疏散。

    B、易燃、易爆或有毒物品以及受较大压力的桶、罐等容器和设备，在火势威胁下有发生燃烧、爆炸或散发赌气的危险时，要抓紧疏散或加强保护措施。

    C、当物资妨碍消防员接近火源而影响灭火行动时，要尽快搬移。

    D、对有助火势蔓延的物资，要迅速转移。

    3)疏散与保护物资的要求和方法：

    A、一般情况下，应先疏散与保护贵重的、有爆炸和毒害的以及处于下风方向的物资，然后疏散和保护受火势威胁较小的、处于上风方向的物资和其他一般物资。

    B、在受火势威胁的情况下，要用水枪掩护疏散物资的人员，保护他们的安全。

    C、疏散搬走物资时，对贵重和爆炸物品要轻拿轻放，防止损坏或因碰撞引起事故。

    D、疏散出来的物资不得堵塞道路，应放在免受火、水等威胁的安全地方，并派人保护，防止丢失和损坏。对需要就地保护的物资、设备等，可根据不同情况用水射、冷冻、降温或者用浸湿的麻袋、帆布、棉被等覆盖，不能用水冷却的可设法使用石棉板等隔火材料将其与火焰隔开。

    配合消防队救火

    1)当消防队到达商场后，管理处经理将现场总指挥权移交消防队现场负责人。

    2)火势被扑灭。中控室收到火灾确实已经扑灭的报告，记录熄火时间。

    3)总指挥宣布救火结束，发布解除紧急状态通告。

    现场恢复

    1)组长以上人员集中到会议室开会、总结并做出修整措施。

    2)管理处经理组织人员对商户进行安抚工作。

    应急疏散演练方案1500字精选7篇


    凡事都要提前做好准备，这样我们才会有成功的机会。为了更快的完成工作进度，我们通常需要准备好一份方案。方案的要整体感强，那我们该怎么去写方案呢？经过整理，笔稿范文网的编辑为你呈上应急疏散演练方案，相信会对你有所帮助！

    应急疏散演练方案 篇1

    一、总则

    为加强消防安全管理，实施消防安全责任制，预防和减少火灾危害，保护公私财产和人民生命安全，项目部应定期或不定期进行火灾预案应急演练。

    二、处置火灾的原则和组织机构

    （一）处置火灾的原则

    1、有指挥，有组织领导，成立专门的领导小组。

    2、有保障，做到谨慎从事，全体动员，及时向有关部门请求帮助和增援。

    3、有措施，采取有效措施，稳定火情，保护员工的人身安全，减少企业的财产损失。

    4、有策略，根据火情的发展制定相应的措施，力争迅速控制或解决火情。

    企业应急组织机构由安全检查领导小组、抢救组、后勤保障组、基层单位应急小组共同组成。

    （二）、组织机构

    为明确职责，落实责任，加强安全工作的统一领导和指挥，现我项目部成立安全检查领导小组与相关组织机构如下：

    职责：负责抢险物资的供应及伤员的抢救、资金的调配工作。

    三、应急演练过程

    应急演练过程分为报警、接警、应急启动、控制及救援活动、扩

    大应急、应急终止和后期处置等步骤，应针对应演练应分步骤制定应急程序，并按事先制定的程序指导突发火灾事件的应急演练方案。报警和接警及处置程序如下：

    1、熟知火灾报警程序：

    ①一发现火灾时，做到沉着、镇静报警，根据观察了解的情况立即先向项目部报告、本部门负责人报告，并以简单方式通知消防队、火警“119”报警，并做好应急处理。

    ②根据火场反馈的情况，应用对讲机或电话进一步向部门领导报告，并遵照领导指示，调配消防器材、组织人员立即到现场及时扑救。

    2、二在查看火情的同时分析起火原因，根据火势拨打报警电话119，要报清楚起火地址、火势、燃烧的是什么物质向“119”报警时要沉着冷静，应向接警人员讲清楚以下几个内容：

    （1）报警人的姓名、工作单位、联系电话；

    （2）失火的准确位置；

    （3）准确报告失火的情况，如起火时间、燃烧特征、火势大小、有无被困人员、有无重要物品、失火周围有何重要建筑、行车路线、消防车和消防队员如何方便地进入或接近火灾现场等等；

    3、应急救援小组接到警报后，应立即向应急指挥部报告，应急指挥部成员立即进入应急工作状态。项目经理为第一指挥人，如遇特殊情况由项目经理指定指挥人。应急指挥部根据现场火势确定是否启动应急预案。确需启动应急预案的，立即组成现场指挥组赶赴现场实施指挥，并组织应急救援组赶赴现场实施救护。

    4、火灾现场实施以下应急措施：

    （1）组织救援组成员赶赴现场，并及时通知火灾事故发生单位的人员，及时切断着火部位的电源；

    扑救火灾的原则：救人第一、先控制、后消灭

    扑救火灾采取的措施：①堵截火势防止蔓延；

    ②快攻施救控制火势；

    ③隔离分隔将火扑灭；

    （2）通知相关人员迅速集结，按疏散线路组织疏散。

    值班人员接警后立即启动消防广播组织疏散，正确通报火灾火情，防止人群混乱；

    按照火灾应急预案中制定的疏散方案组织疏散，注意自我保护，通过烟雾区应采取低头弯腰姿势；

    （3）严格服从组织指挥，控制人员情绪，阻止人员返回火场，做好眼睛和呼吸道的防护；

    疏散引导工作在发生火灾时，应先疏散被火势围困的人员，其次再进行火势周围的物资疏散，同时要注意疏散人员自己的安全，疏散后的物资要放在不影响消防车通道和利于火灾扑救的安全地点，物资的放置点要留有1至2名人员看守，防止形成新的火点。并立即向有关领导报告；

    （3）消防队到达火场后，应听从公安消防人员的指挥进行疏散工作。

    （4）门卫值班人员在火灾事故期间，严格控制出入车辆和人员。

    四、火灾扑救、安全防护、医疗救护的程序和措施

    抢救组在接到火警后，应迅速赶往失火地点，听从火场总指挥的

    统一指挥，本着“救人重于救火”，“先控制，后灭火”，“先重点，后一般”的原则实施灭火。在总指挥未到达的情况下，就近利用消防水源和灭火器材迅速扑救火灾，防止火势蔓延。

    1、一切防火措施都是为了防止产生燃烧条件。、实践中采取的基本措施和火灾扑救的基本方法是：

    （一）隔离法：控制可燃物就是将火源处或其周围的可燃物隔离或移走，燃烧就会因失去可燃物而停止。

    （二）窒息法：隔绝空气就是阻止空气进燃烧区或用不燃气体冲淡空气，使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。

    （三）冷却法：消除着火源就是将灭火剂直接喷洒在燃烧物上，以降低燃烧物的温度于其燃点之下，使燃烧停止；

    或将灭火剂喷洒在火源附近可燃物上以避免蔓延。

    （四）抑制法：阻止火势蔓延就是使灭火剂叁与到燃烧反应历程中去，使燃烧过程中产生的游离基消失，使燃烧停止。

    2、抢险人员到达火灾现场时，如发现有人员被火势围困，应先救人，后救火，如发现有易燃易爆危险物品受到火势威胁时，应迅速组织人员将易燃易爆危险物品转移到安全地点。

    3、如起火物为化学药品或易燃易爆危险物品时，应在确定无爆炸危险的情况下，用干粉灭火器、沙土等物品进行扑救，用水将周围的可燃物品淋湿，但严禁用水扑救化学药品或易燃易爆危险物品火灾；

    如不能确定有无爆炸危险的，应在安全地点做好准备，等待消防部门的指挥人员的调令和火灾现场总指挥、副总指挥的命令。

    干粉灭火器的使用方法：使用时，可手提灭火器的提把距火点5米处，将灭火器上下颠倒几下使筒内干粉松动，先拔去保险销，一只手握住喷嘴，另一只手用力按下压把，干粉即喷射出来。

    4、在公安消防队到达火场后，应听从公安消防部门指挥人员的指挥，配合灭火工作。

    5、后勤保障组接到通知后，要迅速组织医护人员准备好抢救器械、药品、救护车等，迅速赶赴火灾现场，一旦有人受伤紧急实施抢救；

    如有人受伤或中毒，应根据伤势情况处理，必要时拨打“120”救护。

    六、应急救援物资

    1、事故应急救援物资，按照有关规定统一采购、储备和管理，并根据应急消耗情况及时给予补充。

    2、单位要相应储备应急救援物资。应急救援指挥部可随时调集储备的物资。

    3、各类抢险救灾设备应定期检查，确保完好状态。

    七、事故报告和现场保护

    1、通讯联络

    应急救援小组电话：

    安质部办公室电话：

    2、事故报告

    事故发生后，事故发生单位应按照有关规定程序，立即将事故情况、事故种类分别上报。事故发生单位应在事故发生后24小时内写出事故书面报告，逐级上报。事故报告应包括以下内容：

    ①发生事故的单位及事故发生的时间、地点；

    ②事故的简要经过、遇险人数、直接经济损失的初步估计；

    ③事故原因、性质的初步判断；

    ④事故抢救处理的情况和采取的措施，并附示意图；

    ⑤需要有关部门单位协助事故抢救和处理的有关事宜；

    ⑥事故报告单位、签发人和报告时间。

    3、事故现场保护

    事故单位应保护好事故现场，安全保卫人员应迅速赶赴事故现场，负责做好现场警戒保卫和维护治安秩序。

    八、责任追究

    1、在事故应急救援中，依照本预案应当履行职责而未履行的部门，根据情节轻重，追究有关部门主要领导的责任。

    2、在事故发生后，事故单位应当首先启动本单位的事故应急预案，迅速组织救援，将事故危害降到最低限度。对未及时启动预案、采取响应措施而造成事故扩大的，应追究单位领导的责任。

    3、对隐瞒不报、谎报或拖报，故意破坏事故现场，毁灭有关证据的应当追究有关单位领导和人员的责任。

    4、应急指挥部有权调动各单位抢救队伍、物资和车辆设施等参与事故救援工作。对以各种借口妨碍预案实施的行为追究有关单位领导的责任。

    5、事故处理应按照“四不放过”的原则进行处理，违反该原则应追究有关单位领导的责任。

    附：外部应急救援相关单位联系电话：

    （1）火灾报警：119

    （2）医疗急救：120

    应急疏散演练方案 篇2

    为提高对地震的快速反应能力，保正地震应急工作高效、有序的进行，最大限度地减轻地震灾害，保护师生生命财产安全，结合我园实际，制定本预案。

    　一、成立抗震救灾领导小组

    为加强破坏性地震的预防和发生后的指挥、协调和处置工作，成立幼儿园抗震救灾领导小组。

    组 长：xxx。

    组 员：xxx。

    　二、震后应急行动和措施

    1、无论是否有预报、警报，在本市范围或临近地区发生破坏性地震后，幼儿园抗震救灾领导小组要迅速组织本园抢险救灾工作，各抢险救灾小分队必须在震后x小时内在本园集合待命。

    2、迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员迅速撤离到室外活动场地或其它空地设立的紧急避难场所。

    3、关闭、切断幼儿园输电、燃气、供水系统（应急照明系统除外）和各种明火，防止震后滋生其它火灾。

    4、各抢险救灾小组迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。

    5、加强对重要设备、物品的保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。 6积极做好师幼的思想宣传教育工作，迅速恢复正常秩序，全力维护安全稳定。

    6、迅速了解和掌握本园的受灾情况，根据灾情，及时向抗震救灾指挥部和教育局请求支援。

    　三、保障措施

    1、幼儿园成立以园长为组长的抗震救灾工作领导小组，完善各项应急预案，落实各项预防措施，预防并处置本园发生的各类突发性地震事件。

    2、幼儿园充分利用各种渠道进行地震灾害知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大教职工防震抗震的意识和基本技能。把地震应急作为逃生演练的内容之一。

    3、幼儿园要根据预案要求，组织对抢险救灾小分队人员培训，掌握地震应急管理知识、应急救援预案、应急部署和职责、相关应急程序、应急指挥技能、报告程序和方式、信息管理等知识。

    4、幼儿园要认真做好各项物资保障工作，严格按预案要求积极筹储落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资，强化管理，使之始终保持良好状态。

    5、进入临震或震后应急状态，幼儿园抗震救灾领导小组成员要随时发布各类文件、电话、口授等信息，接受各种命令、指示。

    应急疏散演练方案 篇3

    为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范意识和识灾、自救、自护的能力，确保学校教育教学工作顺利进行，争创平安校园，现制定防地震、防火灾突发事件应急处置演练方案，旨在培养师生掌握正确的逃生要领，以从容应对地震、火灾等事件的发生，最大限度地保护广大师生的人身安全。

    一、演练时间

    每学期第九周的班会课（前20分钟为安全教育主题班会，各班要在黑板上写：某某班“防震、防火”主题班会，学习《地震来了怎么办？》《发生火灾怎么办？》）。

    二、演练机构设置

    （一）总指挥部

    1、总指挥：左林

    2、副总指挥：危兆麟

    3、成员：左有贵刘云朱红芳陈尔黎宋刚陆先进

    （二）物资组

    1、组长：左有贵

    2、组员：石玉红苏耀基

    （三）疏散组

    1、组长：左林

    2、组员：各班班主任

    （四）医疗救助组

    1、组长：朱红芳

    2、组员：杨丽英马雪艳卢金莲

    (五)安全保卫组

    1、组长：陈尔黎

    2、组员：教师治保组

    三、职责

    1、总指挥负责本次演习的指挥工作。

    2、副总指挥向总指挥负责，协调楼层各班疏散的工作，及时处理演习过程中发生的问题，并向总指挥汇报。

    3、班级负责人向副总指挥负责，演习时要求任课教师在前，班主任在后；如果没有任课教师，班主任也必须是最后一个离开教室。因此，跟班老师和带队学生都必须熟悉本班撤离路线。演习时，班级负责人组织学生有序下楼，及时处理演习中班级发生的问题，并向副总指挥汇报。

    4、各主要安全地点负责人的职责是确保本安全点的队列整齐、纪律严明。

    四、注意事项

    1、演习过程中，学生应排队下楼，不得互相推挤，不得尖声怪叫，尽可能保持安静，要严防踩踏、摔跤等事故的发生。

    2、按学校规定的紧急疏散路线行走。若发生地震要双手抱头撤离，若发生火灾要用湿毛巾捂住口鼻。

    3、演习时，所有教师要按时就位，履行好责任；有安排的老师须立即赶到指定地点，没有安排的教师，到离自己办公室最近的楼梯口组织学生撤离。

    4、演习时如发生意外，所在班级应立刻停止演练，班级负责人再及时果断处理，并上报副总指挥和总指挥。

    5、安全下楼后在指定的地点集合，具体安排见撤离线路及集合地点图。

    五、活动流程

    （一）活动准备工作。

    1、全校师生各就各位，班主任到教室。

    2、副总指挥到各班了解人数。各班主任向副总指挥报告：如“报告副总指挥，某某班应到（）人，实到（）人，报告完毕。”

    3、副总指挥向校长（站在新综合楼一楼大厅位置）报告：“报告校长，全校防震、防火演练共（）人参加，准备完毕，请指示。”

    （二）校长做演练前的动员工作，然后宣布防震、防火演练开始，所有参演人员回岗待命。

    （三）防震演练。

    （四）防火演练。

    （五）校长讲话。

    六、具体安排

    防震演练具体步骤

    1、广播：灾情预设巍山县发生了6级地震，全校学生在老师的保护下现场进行防震演练。请所有参演人员在演练中要加强自我防护，确保人身安全。防震演练分两个阶段进行：第一阶段当听到第一次警报响起的时候，各班在室内进行震时自救，具体做法是全体学生将凳子移开，全部躲在自己的课桌下；第二阶段当听到音乐声响起的时候，表示地震结束，各班主任带领学生按撤离线路做震后撤离，撤离到各班指定地点。

    2、警报响起。

    3、各班自救。

    4、音乐响起。

    5、各班组织学生震后撤离。

    6、集合整队，清点人数。

    （1）班主任向副总指挥汇报：“报告副总指挥，某某班全部安全撤离，无伤亡人员，请指示。”

    （2）副总指挥向校长汇报：“报告校长，全校师生已全部安全撤离，无伤亡人员，请指示。”

    7、总指挥宣布：慧明小学防震演练圆满结束，请各班带回进行防火演练。

    8、学生按照撤离时的线路回教室。

    防火演练具体步骤

    1、广播创设情景：我校遭受火灾，现场火势蔓延。学校已报火警救援，同时组织部分教师正进行灭火，请师生们不用慌张。警报响起时，全体师生立即按撤离线路进行疏散，以最快的速度撤离到各班指定地点。

    2、发火灾信号

    3、各班组织撤离。要求：A、全体起立，保持安静，听从指挥；B、单列的同学从教室前门、双列的同学从教室后门跑步快速地朝指定的方向楼梯走。

    4、集合整队，清点人数。

    （1）班主任向副总指挥汇报：“报告副总指挥：某某班全部安全撤离，无伤亡人员，请指示。”

    （2）副总指挥向校长汇报：“报告校长，全校师生已全部安全撤离，无伤亡人员，请指示。”

    5、全校师生操场集中。【点火，创设火灾现场】现场观看消防官兵和部分教师灭火示范。要求各级参与灭火示范的人数不得少于5人。

    6、总指挥宣布：慧明小学防火演练圆满结束，并作演练总结。

    7、学生回班。

    地震发生时具体撤离路线

    一、教学楼四楼的班级、三楼的班级由东楼梯向操场迅速撤离；三楼的班级从西楼梯向操场撤离；一楼的班级顺序向操场撤离。

    各部门工作人员具体安排如下

    1、校长到新综合楼一楼大厅统一指挥撤离工作。

    2、副总指挥到新综合楼协调撤离工作。

    3、当堂任课教师应按应急演练方案的要求组织学生隐蔽、有序撤离，然后在楼道口指挥、按撤离路线撤离。4、其它教师应到操场组织安排学生集合，了解学生撤离情况，做好相关工作。

    应急疏散演练方案 篇4

    一、指导思想

    认真贯彻落实上级防火工作的通知精神和“预防为主，积极消灭，消防结合”的防火大方针，全力落实预防和扑救措施。正确分析火情，克服麻痹大意思想，坚持“打早、打小，打了”，力争限度的减少损失。

    二、防火原则

    统一思想，统一指挥，遵循“统一领导下的分级管理原则”，“目标管理原则”，“谁在岗，谁负责”的原则。

    三、防火组织机构

    (一)防火领导组织

    1、总指挥：

    2、副指挥：

    3、成员：

    (二)防火领导小组

    1、组长：学校负责人

    2、成员：全体班主任及职工

    四、重点部位的防火要求

    (1)禁止学生携带烟花、爆竹、火药等易燃易爆物品进校。禁止在学校组织学生从事烟花、爆竹生产。

    (2)加强实验室管理，对易燃易爆实验用品要有专人负责，随用随领。

    (3)要有专人经常检查电器设备的安装使用情况。

    (4)严格校内用火。

    (5)建立切实可行的消防制度，配备必要的消防器材；对伙房、锅炉房，仓库、实验室等要严格按照防火规定管理使用。

    (6)对于寄宿的学生，要加强教育管理，尤其要加强宿舍防火安全。要有专人负责此项工作，并制定具体方案。

    此外，应加强教室、实验室、图书室等重点场所的防火。

    五、灭火战术、原则和方法

    在发现火情及时报警的及时，组织师生有序疏散。不同火情，采用不同灭火法。“木类火”用水、沙灭火法，“电源类火”用切断电源、沙土灭火法，“化学物品火”用水、沙灭火法，禁止组织学生参加灭火。

    六、火场安全与纪律

    1、火场安全

    (1)听从指挥，不能乱打硬拼，时刻注意风向、风速的突然转化。

    (2)要密切观察，以防天棚坠落伤人。

    (3)被火包围时，要在教职工和学校负责人的组织指挥下，安全有序疏散。

    2、火场纪律

    (1)必须领导带队，服从指挥。

    (2)对不服从命令，扰乱秩序者，给予纪律处分。

    (3)对延误战机者，要追究当事人和有关领导责任。

    七、善后处理

    在火灾扑灭后，要指派专人24小时监控，积极配合消防部门工作，及时总结经验教训，表彰扑火有关单位和个人，对因火灾或扑火受伤师生，按规定积极做好医疗、抚恤工作。

    应急疏散演练方案 篇5

    一、演练内容、时间、地点

    内容：地震紧急疏散演练。

    时间：20xx年4月15日下午5时整。

    地点：xxx小学校园，实地演练。

    二、演练目标：

    安全、有序、快速撤离教室，紧急、有效救援滞留人员，确保师生生命安全。

    三、演练指挥机构

    成立应急疏散演练领导小组，负责紧急疏散过程的领导、组织和协调工作。

    组长：xxx（校长）

    副组长：xxx（德育后勤副校长）、xxx（教学副校长）

    成员：xxx（德育主任）、xxx（总务主任）、xxx（教务主任）、xxx（教务副主任）、xxx（大队辅导员）

    四、应急疏散演练人员具体岗位职责

    应急疏散过程中，全体教职工的首要任务是组织指挥学生从地震现场紧急撤离到安全地带。其它相应事项待全体师生安全撤离后再依照各组织系统职能开展。

    （一）领导小组成员具体岗位职责

    主任在三楼走廊左侧负责指挥学生疏散；

    副校长在三楼走廊右侧负责指挥学生疏散；

    主任在二楼走廊左侧负责指挥学生疏散；

    主任在二楼走廊右侧负责指挥学生疏散；

    校长在教学楼背后负责指挥学生疏散；

    主任在教学楼前面负责指挥学生疏散；

    副校长和xxx老师在操场负责指挥学生集合。

    （二）教职工具体岗位职责

    1.演练开始时，班级学生疏散工作由当堂教师负责组织，无课的班主任应及时赶往教室与当堂教师配合组织学生疏散。

    2.无课的非班主任教师及教辅、工勤人员按以下指定地点负责引导学生疏散线路，维持疏散秩序：

    一楼楼梯口责任人：xxx（左）；xxx（右）。

    二楼楼梯口责任人：xxx（左）；xxx（右）。

    三楼楼梯口责任人：xxx（左）xxx（右）

    教学楼后面责任人：xxx

    教学楼前面责任人：xxx

    3.摄像：xxx

    4.计时：xxx

    应急疏散演练方案 篇6

    一、演练目的，参演人员

    目的：通过疏散演练，增强学校领导和全体师生的应急消防安全意识，进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力，确保学校师生人身安全和财产安全，保证在紧急情况下及时疏散，顺利逃生。

    参演人员：全体师生，公安、消防民警代表

    二、演练要求

    1、全体师生要高度重视此项活动，要严格按照计划进行演练。做好学生动员工作，各班抽时间进行安全教育，交代注意事项：（1）要清楚疏散路线。（2）听到疏散钟声，开始撤离。（3）告知学生在疏散行进中要弯下腰慢跑，同时用衣服捂住口鼻，在教师的引导下按指定路线有序疏散逃生到目的地。（4）各班抽时间带学生按照路线走一次。

    2、组织人员要树立“安全第一”的思想，保证每位学生安全、有序地疏散。疏散的过程中注意靠右，不要把楼道堵了。最后走的教师切断班级电源并组织学生列队下楼道，要求依次、不争、不抢，各班不落下任何一人在教室。

    三、演习准备

    （一）疏散演练指挥部成立

    总指挥：陈秋兰副指挥：周瑞芬龚文海

    应急巡视员：罗文珍、赵飞、杨荣林成员：全体教职员工

    （二）具体事项

    1、安全岗位安排：负责监督学生安全疏散

    四楼：四（4）班前楼梯口：朱小珍四（1）班侧楼梯口：刘燕华

    三楼：六（4）班前楼梯口：张毅六（1）班侧楼梯口：汤丽明

    电脑（1）室侧楼梯口：卢柳荷电脑（2）室侧楼梯口：张银亮

    二楼：二（4）班前楼梯口：曾小会三（3）班侧楼梯口：潘慧凌（李淑霞代）

    办公室（1）侧楼梯口：罗辉音乐室侧楼梯口：李绍刚

    一楼：二（2）班前楼梯口：陈秀华一（3）班侧楼梯口：邓惠梅

    牛奶室前楼梯口：叶少恒仪器室前楼梯口：廖影虹

    一年（1）一年（2）班前面花基旁：李红卫

    二年（1）和二年（2）班前面花基旁：梁淑迎

    篮球场：罗文珍大堂：杨荣林

    足球场：赵飞羽毛球场：梁婉华。

    教学楼各楼层检查人员（负责疏散后检查各班还有没人员逗留在室内）：

    一楼，李红卫：二楼，周先荣：三楼，夏慧君：四楼，梁淑珊：

    2、指挥集队：陈伟强（先到的班级在足球场中间站队，其他班级按照到场的顺序往中间靠拢）

    3、后勤保障组：梁美婷、刘发茂、

    4、活动拍照：罗文心、曾青茏、胡培红、

    5、路线安排：

    一楼各班：（11、12、13、14、21、22）：按照出操路线直接到足球场集中。

    二楼各班：

    （31→教师办公室（靠左边走）→三梯→羽毛球场→足球场，（32→教师办公室（靠右边走）→四梯→足球场，33→二梯→书吧右口→足球场，34→二梯→书吧左口→足球场，23、24→一梯→足球场。）

    三楼各班：

    （51→教师会议室（靠左边走）→三梯→羽毛球场→足球场，52→教师会议室（靠右边走）→四梯→足球场，61→二梯→书吧右口→足球场，62→二梯→书吧左口→足球场，63、64→一梯→足球场。

    四楼各班：

    （53→阅览室（靠左边走）→三梯→足球场，54→阅览室（靠右边走）→四梯→足球场，41→二梯→书吧右口→足球场，42→二梯→书吧左口→足球场，43、44→一梯→足球场。

    楼梯标注：

    一梯为（22、24、64、44班）旁边的楼梯。二梯为（12、34、52、54）旁边的楼梯。

    三梯为（校长室）旁边的楼梯四梯为（仪器室、音乐室、电脑（2）室旁边的楼梯

    四、演习过程：

    1、星期二（第一节课时间）8：55，各教师在各自的岗位上。龚主任：9：00手动钟声响起（当…当…当…当当当当当当当……），疏散开始！

    2、听到疏散开始指令后。学生迅速弯下腰，同时用衣服捂住口鼻，在教师的引导下按指定路线有序疏散逃生到目的地。

    3、在集合点各班清点人数，各安全岗位把演练中的发现的问题报告给龚主任。

    4，派出所，消防队警察现场教全体师生使用灭火设备。

    5、周校做演练总结，胡培红负责撰写新闻宣传稿。

    5、各班回教室。

    备注：每个班自然形成两路进行疏散。第一节上课教师负责带队疏散。

    应急疏散演练方案 篇7

    为了强化全体师生安全意识，及时、妥善处理可能发生的安全突发事件，增强在火灾、震灾等突发性灾害中的逃生自救能力，提高突发事件的快速反应和协调能力，预防事故发生，减少人员伤亡和财产损失，有效保障师生生命财产安全，维护学校正常的教学秩序，按照上级主管教育部门的要求，结合我校实际，经学校研究决定，在3月19日举行一次模拟发生火灾疏散演练，制定如下实施方案：

    （一）安全疏散演练人员及职责安排：

    1、领导小组

    组长：周长喜（总指挥）

    副组长：于连信（负责教职工疏散）

    刘青梅（负责学生疏散）

    王长春（负责救护及后勤保障）

    成员：田龙宫（负责1楼疏散）

    郭彦德（负责2楼疏散）

    刘维军（负责3楼疏散）

    任福生（负责4楼疏散）

    刘德成（负责5楼疏散）

    刘维斌（负责上微机课或电教室上课学生疏散）

    李玉武（负责向上级汇报险情）

    宋英成（负责教职工疏散）

    韩坤（负责救护及后勤保障）

    孙维民、彭晓磊（负责操场集合）

    职责：负责指挥全校各楼层师生疏散。通过传递安全疏散演练信息，稳定全校师生情绪。

    2、楼层疏散教师职责：负责组织本楼层师生疏散，指挥各班按既定顺序撤离，协调楼层间的疏散顺序，同时稳定本楼层人员的情绪，纠正学生不正确的行为。

    3、任课教师职责：正在上课的教师负责本班人员疏散，配合楼层疏散教师，协调班级间的疏散顺序，稳定本班人员情绪，同时向班内人员传授必要的自身防护措施。

    4、班干部职责：协助任课教师做好本班人员的疏散，同时监督和督促本班同学采取必要的防护措施。

    5、其他行政管理人员职责：协助总指挥做好人员的疏散工作。发现险情后，按照各自分工，指挥协调师生疏散工作。

    6、应急救护队及后勤保障人员职责：准备医疗急救用品、位于操场待命，组织卫生组成员模拟进行轻伤人员上肢、腿部、膝部受伤处理。

    （二）演练过程：

    1、由学校领导做演练的宣传动员，并介绍安全疏散的简单知识，提出演练要求。

    2、由各班班主任讲解逃生技巧并强调演练的注意事项。

    3、演练开始：听到警报响声，各班要迅速打开教室门（前后门都要打开，也可以走），由任课教师或班级干部组织本班学生迅速集合成二路纵队按既定路线既定顺序向安全地点疏散。各楼层第一个撤离的班级不用排队，从前后门直接下楼，其他班级在走廊等候，紧跟前一个班级迅速下楼。

    A、当时在教室上课的教师迅速组织学生排队，指挥学生用手绢或衣物重叠后捂住口鼻，组织学生弯腰、半蹲降低高度，有次序下楼疏散，并服从楼层疏散教师指挥。然后任课教师随班撤离。

    在办公室的教师，听到警报后，迅速从距办公室最近的楼梯撤离，到操场升旗仪式教师位置集合。

    B、上体育课的班级立即在操场集合，由上课的体育教师带领学生到指定位置集合。

    C、上微机课或在电教室的班级，根据所在楼层位置，跟着该楼层班级撤离。

    D、有重大疾病（心脏病、脑病等）或腿脚有伤和残疾的的同学可以不参加这次演练。

    4、在下楼梯时要一步一个台阶并加快动作频率，不要慌乱奔跑、争先恐后；不要喧哗、惊叫；到达一楼后要一直跑到指定集合地点。严禁在楼梯处和走廊相互推搡，拉扯，冲撞，避免跌倒；有东西掉落时不准弯腰去捡，防止踩踏；更不准学生逆人流而上，以避免照成拥堵。

    5、疏散过程中以双手护头，以防被落物砸伤。

    6、如果有学生行动不便或不能独立撤离，应立即挥动鲜艳的标志物并大声呼救。

    7、各班学生到达集合地点后，以班为单位集合，清点人数，并向总指挥报告人数，由班长向各楼层干事报告。

    8、集合地点：各班按升旗仪式的地点集合（密集队形）。

    各楼层各班级所走路线和楼门如下:

    教学楼楼梯从东向西编为1——4号楼梯，东为1号楼梯，中间楼梯东侧为2号楼梯，中间楼梯西侧为3号楼梯，西为4号楼梯。

    听到警报响后，各楼层各班按照就近楼梯疏散为原则，同时按照下面顺序撤离，各班走哪个楼梯具体如下：

    一楼1.1班、1.2班和1.3班走教学楼后门的左侧门，1.1班先撤离，然后1.2班，之后1.3班；1.5和1.4班走教学楼西门，1.5班先撤离，之后1.4班。行动要迅速，否则影响二楼疏散。

    一楼负责疏散工作人员：郑晓东

    二楼1.6班和1.7班走教学楼西门，走4号楼梯，从1.6班开始疏散，然后1.7班；1.9班和1.8班走教学楼后门的左侧门，走3号楼梯，从1.9班开始疏散，然后1.8班；1.10班和1.11班走教学楼后门的右侧门，走2号楼梯，从1.10班开始疏散，然后1.11班；1.13班和1.12班走教学楼东门，走1号楼梯，从1.13班开始疏散，然后1.12班。行动要迅速，否则影响三楼疏散。

    二楼负责疏散工作人员：白松

    三楼3.8班和3.7班走教学楼西门，走4号楼梯，从3.8班开始疏散，然后3.7班；3.5班和3.6班走教学楼后门的左侧门，走3号楼梯，从3.5班开始疏散，然后3.6班；3.4班和3.3班走教学楼后门的右侧门，走2号楼梯，从3.4班开始疏散，然后3.3班；3.1班和3.2班走教学楼东门，走1号楼梯，从3.1班开始疏散，然后3.2班。行动要迅速，否则影响四楼疏散。

    三楼负责疏散工作人员：苏锐

    四楼2.13班、2.12班走教学楼西门，走4号楼梯，从2.13班开始疏散，然后2.12班；3.11班、3.10班和3.9班走教学楼后门的左侧门，走3号楼梯，从3.11班开始疏散，然后3.10班和3.9班；3.12班和3.13班走教学楼后门的右侧门，走2号楼梯，从3.12班开始疏散，然后3.13班；3.16班和3.15班走教学楼东门，走1号楼梯，从3.16班开始疏散，然后3.15班。

    四楼负责疏散工作人员：高飞

    五楼2.11班、2.10班走教学楼西门，走4号楼梯，从2.11班开始疏散，然后2.10班；2.6班、2.7班、2.8班和2.9班走教学楼后门的左侧门，走3号楼梯，从2.6班开始疏散，然后2.7班，之后2.8班，最后2.9班，若4号楼梯口无人2.9班也可以走4号楼梯；2.5班、2.4班和2.3班走教学楼后门的右侧门，走2号楼梯，从2.5班开始疏散，然后2.4班，之后2.3班；2.1班和2.2班走教学楼东门，走1号楼梯，从2.1班开始疏散，然后2.2班。

    五楼负责疏散工作人员：徐利军

    （三）疏散演练注意事项：

    整个演练过程要严肃、紧张、有序，达到预期的目的，要起到很好的宣传和教育效果，为今后本校内一旦发生险情，及时采取有效措施安全疏散积累宝贵的经验。一旦有突发事件，按此方案疏散

    学校消防疏散演练方案系列


    在发挥自己的才能前，我们要先学会做计划，做准备，方案是一种计划，从您的需求出发笔稿范文网为您定制了这份精选“学校消防疏散演练方案”，此文一读相信您会拥有新的思考方向！

    学校消防疏散演练方案(篇1)

    一、演练目的：

    1、加强对师生防震减灾知识教育，掌握地震发生时应采取的防护措施和方法，提高师生防震减灾意识和自护自救逃生能力。

    2、让学生熟悉逃生的路线、方法，在最短时间内到达集合地。

    3、检验老师在面对突发事件时的组织处理能力；学校及各区域负责人的应急指挥和合作协调能力。

    主题：以人为本，安全第一，增强师生自护、自救能力。

    1、保持冷静，做出正确的判断，行动迅速。

    2、学会自保，撤离中严防绊倒、碰撞。

    3、服从指挥，按预定顺序、线路撤离。

    4、应急警报响起后，学生要先躲于课桌或墙角处，然后利用地震的间隙再按指定路线有序并迅速跑出。

    5、在疏散过程中，要猫腰抱头或利用课本等物品顶在头部一直到达疏散地点。

    6、到达安全地带，以班为单位集中，由组织教师或干部清点人数，向领导报告情况。

    五、教师注意事项：

    1、班主任要对本班学生进行紧急疏散活动的动员，讲清活动的意义和要求，特别注意预设撤离活动中可能出现的情况及处理方法，使学生在思想上重视此项活动，并积极参与活动。

    2、班主任与上课教师听到撤离信号后，要迅速到位，各尽其责，紧密配合，师生共同疏散。

    3、演练时，班主任跟随学生一起疏散，注意观察、发现并处理演练过程中存在的问题，以便更好的做好总结。

    六、学生注意事项：

    1、有特殊疾病不能参加演练的同学，提前告知班主任，免于参加。

    2、接到疏散命令后，要沉着冷静，听从指挥，撤离时动作要快，严禁争先恐后，推拉他人。遇到障碍，最前面的同学要设法快速排除障碍，保证后面同学迅速撤离。

    3、如有学生跌倒，后面的两三名学生迅速停下，呼叫并组织其他学生绕行，避免踩踏。随后扶起跌倒学生继续撤离，其他同学要绕行，不要围观、拥挤，更不准往上压。

    4、在清查人数时，如果发现人数不齐，不要回原地寻找，应立即报告老师，教师向领导汇报后由领导处理。

    前院：

    四年级出教室后，沿墙根撤离，经过道时靠西侧走，到后院旗杆下集合。

    五年级出教室后，沿墙根撤离，经过道时靠东侧走，到后院旗杆下集合。

    后院：

    一年级、二年级、三年级出教室后，直接到旗杆下集合。

    制定方案；召开全体教师会议，传达演练方案及人员分工，注意事项。

    2、演练阶段：

    （1）启动程序：老师、同学们，防震应急疏散演练马上开始，请大家做好准备，各就各位。

    （2）警报声发出时，上课教师说：“注意，地震了！”全体学生在5秒钟时间内，迅速下蹲于两张课桌之间的空隙，或躲于墙角，并用双手护住头部，教师打开门，躲于墙角或讲台桌下。

    （3）警报发出约10秒钟，利用地震的间停时间（由教师自行掌握：感到地震暂停可以疏散时）迅速组织疏散学生：上课教师组织学生按门远近迅速、有序地撤离教室，确认教室没有学生后撤离。

    （4）各班疏散到安全地后，班主任教师站在本班队伍最前列，尽快统计本班人数，如发现实到人数与应到人数不符，要查明原因，并迅速准确地报告给疏散组组长。疏散组组长将集合情况及时汇总后向总指挥报告。

    3、总结阶段：

    （1）完成上述演练步骤后，全校师生站在操场原地不动，由总指挥作总结讲话。

    （2）演练结束，各班按顺序回教室。

    学校消防疏散演练方案(篇2)

    关于开展校园应急疏散演练的通知

    各位教师：

    为进一步增强师生的安全意识，提高自救能力，师生熟悉紧急情况下的逃生路线，确保师生安全。依据xx教安文件精神，经研究决定于20xx年4月16日上午10时35分举行校园突发事件应急疏散演练活动。请各位认真学习《xx市xx小学突发事件应急疏散逃生演练方案》，明确工作要求，及时做好活动前的准备和学生教育工作。

    以上通知，请遵照执行！

    附：《xx市xx小学突发事件应急疏散逃生演练方案》

    xx市xx小学

    突发事件应急疏散逃生演练方案

    根据xx教安文件精神，为了使广大师生更深入地了解逃生常识，加强安全防范意识，具备自救互救能力，在遇到突发事件时能从容应付，有组织、有秩序进行疏散，最大限度地保护广大教职工和学生的人生安全，学校组织开展本次消防应急疏散逃生演练。

    1、 演练内容：火灾应急疏散逃生演练

    2、 演练时间：20xx年4月16日上午10:35

    三、演练对象：全体师生

    四、领导小组

    指挥长：***

    副指挥长：***、***

    成员：**，**，**，和班主任

    五、岗位安排：

    信号、播报：***

    联络员：xx

    现场救护：x、x、x、x、x

    门卫：x

    记时：***

    摄影：***

    现场指挥：教学一楼，***；教学二楼，***；教学楼楼梯口，***；综合楼，***

    六、岗位职责：

    1指挥：全面负责整个撤离过程，下达各种指令；

    2组员：协助指挥员做好各项工作；

    三。现场指挥：负责现场师生的疏散，清点撤离人数，并与指挥中心联系；

    4联络员：协助指挥员向上级部门和110、120、119等部门汇报和联系；

    5保安：维护学校大门的秩序和安全。

    七、疏散原则：

    1疏散应有序、迅速（火灾：学生必须用湿毛巾或手帕捂住口鼻，弯腰远离大楼）到校园主干道。

    2严禁推、挤、冲，有序、安全地下车；

    三。楼梯疏散顺序发生冲突时，应遵循先到先得的原则；

    学校消防疏散演练方案(篇3)

    一、演练目的

    通过开展应急演练活动，向广大中小学生开展生命教育，教育学生了解地震、防空、消防等基本知识，掌握避险逃生常识，树立生命意识，应对和减小突发事件造成的灾害，确保生命安全。

    二、演练范围

    __一中高一年级、高二年级、高三年级和国际部的全体学生。

    各年级部和国际部要认真组织开展演练活动，并充分考虑本年级部学生及国际部学生实际，周密安排，注意把握方式和强度，加强安全防范，避免发生意外。

    三、演练时间

    __年4月9日上午9：30(大课间)。

    四、演练地点

    __一中教学区内各教学楼、教室和校田径运动场。

    五、演练准备

    (一)成立__一中__年疏散演练领导小组

    组长：陈__

    副组长：范__

    成员：王__

    总指挥：陈__

    总协调：范__

    联络人：王__

    信号：薛__

    摄像：王__

    照像：曹__

    宣传报道：姜__

    (二)制定__一中演练活动方案。学校成立演练活动领导小组和安全保卫、宣传教育、组织管理、紧急救治等小组，落实安全员、引导员、信号员等各岗位人员，对活动的演练对象、演练时间、演练内容和基本要求做出具体部署。

    (三)确定应急避难场所。学校确定校田径运动场为本次演练的应急避难场所，各教学楼通往田径运动场的通道为本次演练的疏散通道，以上场所和线路符合上级文件规定的疏散线路要达到两条以上，宽度不小于三米的要求。

    (四)设置应急避难场所标志。校田径运动场设置标志牌，基本要求为：长方形，面积原则上不小于1平方米，标注醒目的“应急避难场所”文字，配图案。标志牌牢固树立在应急避难场所内适当位置，高度适中，平时不得移动。

    (五)制定疏散操作流程。学校制定疏散方案，明确疏散方法和注意事项，细化每位参加演练的教职工职责分工，确定每个班级疏散路径和集结场地。学校结合周一升旗仪式各班级位置，确定本次演练各年级、各班级合理的疏散线路、疏散集结位置，要求各班级按照确定的位置和班牌集合列队。

    (六)准备临时急救物品。学校医务室准备适当数量的药品、器材、饮用水等物品，以备演练活动的临时需要。

    (七)开展演练前宣传教育。学校召开本次演练活动校际协调会，各年级召开班主任和相关任课教师专题会具体布置落实;各年级、班级集中开展演练宣传教育，介绍本次演练活动的目的和意义，让学生熟悉疏散方案，帮助学生消除不必要的心理恐慌，引导学生树立生命意识，珍爱生命，远离危险。

    六、演练程序

    (一)所有参与演练人员到达各自岗位。

    (二)鸣放演练开始信号。校园广播播送“老师们、同学们请注意，现在是__应急演练，请大家在引导员的引导下，按各班级疏散线路，疏散到学校应急避难场所”。

    (三)学生在引导员引导下有序疏散到应急避难场所。

    (四)在应急避难场所(校田径运动场)集合列队，各班班主任清点并报告人数。

    (五)鸣放演练结束信号。领导小组对演练活动进行点评，组织学生安全返回，恢复正常教育教学秩序。

    七、有关要求

    (一)提高认识，加强领导。开展应急演练是增强学校应急预案针对性、实用性的有效途径，是提升学校应对突发事件能力、保障学生生命安全、维护社会和谐稳定的重要手段。全体教职员工和学生要充分认识在全国中小学生安全教育日开展应急演练活动的重要意义，增强责任感，加强领导，把本次应急演练活动组织好、开展好，确保取得实效。

    (二)周密部署，精心组织。各年级部、国际部及相关处室务必提前策划、周密部署、精心组织，确保演练活动顺利开展。要讲协同、重流程、抓节点，防止演练过程中发生拥挤踩踏。演练活动结束后要及时总结评估，有针对性地修订应急预案，切实提升学校应对突发事件的能力。

    (三)加强督查，精心指导。各年级部、国际部及相关处室要加强对本次应急演练活动的督查和指导。本次演练市教育局等上级领导及各新闻媒体将来校现场督查指导演练活动开展情况。

    演练活动结束后，各年级部、国际部要将演练活动小结和图片资料及时上报学生处、保卫科。学校也将演练活动总结在4月10日前报送市教育局(法规处)。

    学校消防疏散演练方案(篇4)

    一、演练目的

    为创建平安校园，加强师生的安全意识，强化师生的安全逃生技能，培养师生的自我防护能力，提高学校处理突发事件的水平，在学校发生紧急情况时，全校师生能紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生。

    二、演练要求：

    注意思想，服从指挥，安全迅速，沉着冷静，整体有序。为了防止比赛，你推我推，事故。

    三、演练时间和地点：

    锻炼时间：20xx年11月12日下午第三节课

    地点：本校智慧广场

    4、 参加人员：全体教职工和学生

    五、疏散原则：

    ①只许下楼不许上楼原则（不管任何原因），掉物不准拾捡，不许在楼梯间停留。

    ② “先生后教”的原则（以防拥挤）“先女后男”的原则。

    ③ 服从、安全、迅速和有序的原则。

    ④ 各层逃生顺序：高层到底

    六、疏散路线：

    南、北教学楼共有6条学生疏散路线。各班要严格按照周一上午集中疏散，不得擅自转移。

    七、突发事件演练工作安排：

    1.总指挥：

    2.摄影摄像：

    3.音控：

    4.计时：

    5教学楼及综合楼教师配置如下：

    北教学楼

    弧形楼梯处

    （放烟雾弹）

    楼梯口一3班对出

    三4班对出

    五1班对出

    南教学楼

    弧形楼梯处

    （放烟雾弹）

    楼梯口二4班对出

    四2班对出

    四4班对出

    综合楼楼梯镜子对出处

    左右通道转弯处

    左右通道转弯处

    楼梯口（放烟雾弹）

    八、演练过程

    1．警报信号

    2听到报警信号后，全校师生立即安全迅速撤离。别再收拾东西了。各班及时打开前后门并各安排一名同学把门顶住（顶稳），在班长指挥下（班主任预先把学生按座位分成前后人数大约一致的两部分，疏散时前半部分走前门，后半部分走后门），全体学生立即起立，把椅子塞进桌子下面去，走前门同学的面向前，走后门的同学面向后，依次撤离至教室外走廊后，排成二列纵队等候楼层指挥的号令，如还没有叫到本班撤离的命令，各班要耐心等候。

    三。在楼层疏散指挥员的指挥下，每班分为两列，一列靠栏杆，另一列靠墙。排队的领队带领疏散和逃生。

    4学生们走下楼梯后，按照学校预定的路线跑到集合地点，以班级为单位，分两列蹲下。

    5．各班班长清点人数并把人数报到班主任，并把没有到达指定地点的同学报告班主任，班主任及时向上报告。

    6．当时在办公室内办公任课老师立即前往最靠近办公室的楼道口等待本班学生（教多个班级的按就近的原则），遇到本班学生后立即协同班主任带领本班学生到集合地。

    九、参演人员（学生、在校教职工）要求：

    1注意思想，不要抱着游戏的心态对待演习。

    2．熟悉演练逃跑路线。规定动作：听到警报起立→把椅子塞进桌子下面（腾出空间）→往教室预定的门口、到走廊集合→往规定本班逃离的楼梯间下楼→下到一楼后，按各楼梯所该走路线行进→集合地集合

    三。不要跑、喊、打、挤，以免引起恐慌和混乱。

    4．疏散时掉物不准拾捡。

    5．如遇到有人摔倒，前面的同学一边大声喊：“有人摔倒，后面同学慢点。”一边扶起摔倒的同学，后面同学听到喊声后，放慢脚步，并绕过傍边继续行进。

    十、准备事项：

    1周二中午，运动组负责训练每班两个排，熟悉路线和集合地点的划分；

    2．警报等音控由应有增负责；

    3．横幅一张（城北小学安全紧急疏散演练）、场地清空等由吴学坚老师负责；

    4．演练前5分钟教育内容：

    全体师生要以珍惜生命的态度，认真参与演练。

    ■各班组织学生检查鞋带是否系牢，红领巾是否系好，衣服拉链是否拉好。拿方巾的学生应该先把它弄湿并折叠起来。同时，学生不应该玩水。

    ■引导学生正确上下楼梯：二楼及以上的班级按规定分为两列，一种是靠扶杆下，另一种是按墙下楼梯。

    紧急疏散方法有三种：一是三叠毛巾；2、 用左手捂住鼻子，因为人们习惯用右手支撑墙壁或其它建筑物体；3、 身体弯曲，重心降低。因为有烟，它会飞得很高。

    班级集合要求：以体操形式保持距离，学生保持蹲姿，双手抱头，保持安静。

    学校消防疏散演练方案(篇5)

    武山市第四中学消防应急疏散演练

    活动方案

    注：本方案为我校2016年秋季学期常规性消防应急演练方案，本年度内如遇应急演练且未另行通知时，各岗位人员按此执行并承担相应安全防护责任，具体演练时间以警报音为准。

    武山县第四中学

    2016年11月10日

    武山市第四中学消防应急疏散演练活动方案

    一、演练目的

    通过演练，使全校师生掌握灾难逃生的正确方法，熟悉紧急疏散的程序和线路，确保在突发灾难来临时，师生逃生能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全。同时，通过演练活动，培养学生服从指挥、团结互助的道的品质，提高应急能力和自救互救能力。

    二、演练准备

    1、演练前各班根据学校应急预案，利用班会做好宣传工作，让学生熟悉灾难逃生、安全疏散的正确方法，分析本班应急疏散的环境条件，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的突发应急和疏散，以免发生误解而引发安全事故。

    2、演练前由政教处对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，确保线路畅通。

    三、演练程序及相关要求

    1.撤离时，所有学生和老师都不应惊慌，并遵守指示和安排。

    2疏散时，学生必须保持安静、灵活、规范，禁止推、拉、撞、挤。

    3.每各班次都应按照规定的路线撤离，且不得越线。

    4教师应先组织学生疏散，引导学生离开教室，然后到楼层指定地点引导疏散，防止踩踏。

    5学生沿楼梯到达指定的安全集合地点后，任何学生不得离开指定地点。

    6班主任到达集合地点后，应立即清点人数，不得离开学生在班上的位置，组织学生。

    7消防自救自救常识讲解培训及活动回顾：本周值班领导点评。

    8在听到取消信号（密码）后，每堂课都会当场解散（上厕所、进教室）。

    9所有人员必须服从安排，及时值班，确保演习安全。

    四、组织机构

    组长：张金明

    成员：王启明、王小林、马长义、韩顺奇、宋佳明、臧云录、李军新、杜春明、王志成、张应军

    班主任及相关教师（见人员安排）

    活动组织：政教处

    5、 演练时间：2016年11月11日10:00-10:20

    6、 信号：以锣声为报警声：报警声（连续鸣锣30秒）；当警告声音结束时，将发出警报音（连续晃动90秒钟）。

    七、紧急疏散路线：

    初中部：

    7班1、2、3（二楼）、8 1、2、3（三楼）、9 3、4（四楼）沿教学楼西侧楼梯至中心医院安全区；

    7 4、5、6（二楼）、8 4、5、6（三楼）、9 1、5（4楼）沿教学楼东楼梯至中心医院安全区；

    9、2、6、7、8班（一楼）直接到初中前院南侧，二、三、四楼的班级由南向北排列。

    高中部：

    高三1、2、3班（二楼）、1、2、3班（三楼）、1班（4楼）沿教学楼西侧楼梯进入中心医院安全区；

    高三4、5、6班（二楼）、4、5、6班（三楼）、2班（四楼）沿教学楼东楼梯进入中心医院安全区

    高二3、4、5、6班（一楼）直接到高中前院南侧。二楼、三楼、四楼的教室由南向北排列。

    八、人员分工：

    1信号：马红兵（按要求敲击锣）**：宋东锐灭火器：陈倩

    2、各疏散关键点安全负责人员

    初中部：

    西楼梯：

    一楼楼口：九2、6班上课教师一~二楼拐角：七3班上课教师

    二楼楼口：七2班上课教师二~三楼拐角：八3班上课教师

    三楼楼口：八2班上课教师三~四楼拐角：九4班上课教师

    四楼楼口：九3班上课教师

    东楼梯：

    一楼楼口：九7、8班上课教师一~二楼拐角：七5班上课教师

    二楼楼口：七4班上课教师二~三楼拐角：八5班上课教师

    三楼楼口：八4班上课教师三~四楼拐角：九1班上课教师

    四楼楼口：九5班上课教师

    高中部：

    西楼梯：

    一楼楼口：二3班上课教师一~二楼拐角：三2班上课教师

    二楼入口：三班教师2-3角：一二班教师

    三楼楼口：一3班上课教师三~四楼拐角：二1班上课教师

    东楼梯：

    一楼楼口：二4、5班上课教师一~二楼拐角：三4班上课教师

    二楼楼口：三5班上课教师二~三楼拐角：一4班上课教师

    三楼楼口：一5班上课教师三~四楼拐角：二2班上课教师

    4疏散现场组织：各班班主任

    职责：（1）演练前讲解疏散路线和防护措施，统计学员人数；

    （2） 到达集合点后，清点学员人数并向评审员汇报；

    （3） 学生到达集合地点后的安全管理。

    5、督查小组：张金明

    高中：宋佳明（高一）、韩顺奇（高二）、王小林（高**）

    初中：马长义（7年级）、王启明（8年级）、臧云录（9年级）

    职责：（1）各责任点人员到位；（2）计时；

    7设备材料：王自成负责后勤部。

    8、现场总结讲话：杜春明

    九、注意事项：

    1.所有参与者必须按时值勤，做好引导学生疏散的工作，严格防止发生事故。

    2、各班班主任务必到场，并提起做好相关演练常识的培训工作，确保学生不惊慌、不喧哗、不嬉闹，行动快速有序。

    3、办公室、政教处要做好宣传动员工作，以此为契机，要让全体师生思想上高度重视安全工作，提高安全防护意识，了解掌握灾害发生时的疏散和自救自护常识。

    武山县第四中学政教处

    2016年11月10日

    学校消防疏散演练方案(篇6)

    为使学生在发生火灾和突发事件中有序、及时、有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，特举消防安全紧急疏散演练。

    演练项目设计：有关师生参演紧急疏散、预案启动时各班正在上课。

    1、办公室接到某老师打来电话称某处发生火灾危及师生安全，办公室向总指挥报告。

    2、总指挥核实情况后，决定启动紧急疏散预案。命令各组立即到达现场进行指挥，广播组发出广播及警报信号，并要求各班停止上课，在老师指挥下有秩序的成单人单行安全撤离。

    3、撤离（疏散）方法：及时打开前后门，察看学生行走路线上有无障碍物，如桌凳等，在室内将学生分成南北两路，一部分走前门，一部分走后门。撤出教室后按要求成单行下楼。从哪一侧楼梯撤离按规定执行。

    4、秩序导护组任务：听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。

    区域划分：

    右楼梯口一层：论金来，二层：曹娜、杨福荣，三层：温久红。四层：吴慧颖，五层：郝怡洁

    左楼梯口一层：邓中华，二层：高其庄、王志远，三层：白雅丽。四层：李丽艳，五层：牛学敏

    6、紧急救护组任务：接办公室通知后到保卫室门口集合待命，准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。

    8、广播组成员发出信号后，指导学生在老师指挥下按顺序排好队，撤离教室时要有次序、快速，在走廊及楼梯按顺序撤出。

    9、学生到达集合点看各班班牌站位，班主任要清点人数（应到数和实到数），并报总指挥。总指挥从演练开始用秒表计时，掌握整个演练过程的准确时间。

    1、所有参演的学生，应听从各楼层和区域负责人的指挥。

    2、按先低层后高层的原则疏散，撤离路线及顺序：

    下楼时各班成一路纵队，注意安全，步伐要小，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒，防止拥挤和慌乱。所有一层的班级按撤离要求直接从教室疏散到操场指定的安全地带，看班级牌站位。为防队形交叉，到操场规定的安全地点，看班级牌站位。

    注意：

    1、楼层导护老师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令，不出现间隔，并控制合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

    2、参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。

    3、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应，及时采取措施，防止意外发生。

    4、男生要照顾女生；高楼层学生下楼时不要冲撞低楼层学生。所有师生离开教学楼之后，迅速到操场集中。

    1、参演人员预案学习（李朝雷负责）；

    2、向有关单位领导汇报并获得批准（黄光岩负责）；

    3、学校准备相应的物资（李忠负责）；

    6、演练预演（指挥部负责）；

    7、演练活动音响、广播系统调试（闫丽）。

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