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    • 幼儿园防暴应急预案

    发表时间：2023-03-01

    幼儿园防暴应急预案通用8篇。

    我们特意为您整理了《幼儿园防暴应急预案 》，防灾有预案，临灾不慌乱，在面对突然发生的自然灾害和事故时。一份全面且实施性较强的应急预案肯定是必须的，欢迎大家参阅本文！

    幼儿园防暴应急预案 篇1

    一、指导思想

    为了有效防范校园内发生暴力事件，切实保障广大师生安全，及时处置侵害师生安全的恶性的事件，维护学校的稳定，使安全事故损失降低到最低范围。特制定本园防范暴力事件应急处理预案。

    二、可能引发学校暴力事件的主要原因

    由于种种因素对社会不满和因矛盾激化而铤而走险、因严重利益冲突而报复、精神病人发病以及少数歹徒行凶犯罪等情形是引发学校暴力事件的主要原因。

    三、预防措施

    1、加强对师生进行法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。

    2、严格执行来访登记、管理制度，控制外来人员进园。加强对园舍的巡逻保卫，严把大门关。

    3、加强对园内有精神病症状人的监控；加强对精神病人的关心，劝其在家休养治疗，经济待遇上给予照顾帮助。

    4、对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记，耐心接待，尽力做好化解工作。

    5、进行安全防护设备培训，让全园教职工都知道本园所有报警监控系统方位，一旦发生突发事件，可采取最快速的报警机制。（门卫、财务室有报警按扭；财务室、操场有摄像监视器；操场四周、后花园有红外线防护设备）这些都直接通往最近的警署。

    四、处理程序

    1、遇来人来访不履行登记手续，强行闯入，门卫加以阻止不得放行。

    2、若来人已强行闯入校内，门卫可按紧急报警按扭或打钬110钬澅ň缁啊

    3、组长立即上报教育局办公室、综治办和业务科室。可先口头后书面。

    4、如发生劫持人质事件，园方要派应变能力强，口才好的老师与闯入者周旋、尽力规劝其终止犯罪，平息事态；同时班级老师保护好幼儿的安全，并迅速疏散至安全的地方。

    5、班级教师负责安抚被劫持幼儿，避免哭闹、大声叫喊，以免引起劫持者精神紧张，导致不必要的伤害行为。

    6、以最快速度把伤员送往就近区级以上医院抢救，并通知家长。

    7、保护现场，配合警方调查。在警方的指导下维持秩序和善后处理。

    五、程序表

    门卫发现有人强行闯入

    报告领导 按紧急报警按扭或报警

    报教育局 专人与之周旋 有专人保护幼儿

    情况调查及报告

    结论通报，善后处理

    备注：

    发生情况，须在1小时内报告园方。如没有及时汇报，所造成后果由当事人承担相关的责任及赔偿。

    幼儿园防暴应急预案 篇2

    为确保幼儿园防洪抗汛各项应急工作高效，有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据市政府、市教育局有关工作指示，结合我园工作实际，特制定本方案。

    一、应急机构的组成

    1、领导小组幼儿园防洪抗汛工作在上级领导小组的领导下组织实施。

    防洪抗汛领导小组组长：

    副组长：

    成员：全体行政班子人员组成园长室为指挥部，康磊任联络员。

    2、主要职责

    (1)加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对防洪抗汛工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

    (2)充分利用各种渠道进行防洪抗汛知识的宣传教育，组织、指导全园师生防洪抗汛知识的普及教育，广泛开展防洪抗汛中的自救和互救训练，不断提高全园师生防洪抗汛的意识和基本技能。

    (3)认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹储，落实饮食饮水，防冻防雨、教材教具，抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。

    (4)采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行防洪抗汛工作，把防洪抗汛造成的损失降到最低点。

    (5)调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。

    二、防洪抗汛的应急行动

    1、分工见(消防紧急预案》。

    2、接到上级指示或通知后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项防洪抗汛工作。各有关组织随时准备执行防洪抗汛任务。

    3、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项室内大型活动。

    4、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强对大型锅炉、供电输电，机房库房等重要设备，场所的防护，保证防洪抗汛顺利进行。

    5、加强全园师生宣传教育，做好师生、幼儿家长思想稳定工作。

    6、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握基层情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。

    7、按预案落实各项物资准备。

    8、各级领导小组在园长室统一组织指挥下，迅速组织本级抢险救灾。

    (1)迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

    (2)迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火，防止灾后滋生其它灾害。

    幼儿园防暴应急预案 篇3

    为修建良好安全的社会氛围，维护我园正常的教育教学秩序，保障师幼员工生命财产安全，保持社会政治稳定，全面进步应对恐怖和暴力能力，根据我园实际情况，特制定幼儿园反恐防暴预案。

    一、幼儿园反恐防暴应急处置组织机构及职责：

    幼儿园反恐防暴应急处置工作领导小组：

    组长：

    副组长：

    安全xxx：

    医务负责人：

    保安职员：

    成员：全体教职工

    领导小组全面负责幼儿园恐怖暴力事故的应急指挥、调和、保卫、救济等处置工作。领导小组下设工作小组：

    1．通讯联络组：（）负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。通知相干部分和职员立即赶赴现场，及时向上级报告事故处置情况。

    2．警戒保卫组：（）负责保卫师生安全，组织职员有序疏散，设置警戒区域，维护现场秩序，疏通道路交通，劝退围观职员。

    3．医疗救护组：（）负责对伤亡职员实施救治和处置。

    4．物质保障组：（）负责及时提供反恐防暴器材、物质，做好后勤保障工作。

    5．善后处理组：（）负责事故伤亡职员支属的抚慰、慰问工作，妥善处理各种善后事宜，进行或配合进行事故调查，恢复正常的教学秩序。

    二、报告（警）程序：

    1．事故发生时，现场教职员工立即报告幼儿园反恐防暴应急处置工作领导小组。现场教师或负责人要根据局势尽可能的保护幼儿安全并马上组织幼儿有序疏散，维护现场秩序。

    2．恐怖暴力伤害事故重大时，责任人立即拨打医疗救助报警电话“110”和“120”，报警内容为：“掇刀区龙凤幼儿园（地点）发生恐怖暴力伤害事故，伤害情况是……，请迅速前来救助，地址是掇刀区名泉小区内”。待对方放下电话后再挂机。

    3．应急处置工作领导小组在第一时间内立即向区教育局报告，xx派出所片警：

    4．幼儿园应急处置工作领导小组立即组织各工作小组到位，依照预案规定职责展开处置救济工作。

    5．通讯联络组立即与遭到伤害的幼儿家长、教师家属联系。

    三、应急处置：

    1．保卫疏散：保安职员负责在警方未到时保卫师生安全，控制局势发展，按预案有计划地组织教师、幼儿撤离受伤害地点和危险区域，班级教师盘点人数，上报校应急处置工作领导小组。

    2．救助：幼儿园应急处置领导小组根据预案指令各工作小组按职责分工立即到位投入医疗救助。

    （1）医疗救护组立即组织有关职员携带医疗器械进行救助。

    （2）如有需要，医疗救护组要同时拨打医疗急救电话120。并根据幼儿受伤情况，通知有关幼儿家长到达现场或指定医院。

    （3）保卫组设置警戒区域，维护现场秩序，保护现场，疏通校园内的道路，保安在指定路口等待引导120医疗救助车到达指定地点。

    （4）物质保障组预备车辆和有关用品，协助抢救受伤教师及幼儿。

    3．善后：善后处理组做好遭到伤害幼儿、家属的支属的抚慰、安置工作，妥善处理相干善后事宜，进行或配合进行事故的调查、调解等工作，恢复正常教学秩序。

    幼儿园防暴应急预案 篇4

    一、可能引发幼儿园暴力事件的主要原因：

    造成的破坏性行为、由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程中的威胁性行为、因严重利益冲突而引发的报复性行为、精神病人的严重失控行为。

    二、组织机构：

    1、幼儿园安全工作成立领导小组：

    组长：

    副组长：

    组员：全体教师

    领导小组全面负责幼儿园恐怖暴力事件的应急指挥、协调、保卫、救援等处置工作。领导小组下设工作小组：

    （1）通讯联络组：负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。

    （2）警戒保卫组：负责保卫师生安全，组织人员有序疏散，设置警戒区域，维护现场秩序，疏通道路交通，劝退围观人员。

    （3）医疗救护组：负责对伤员进施救治和处理。

    （4）物资保障组：负责及时提供反恐防暴器材、物资，做好后勤保障工作。

    （5）周旋应付组：负责和外来危险人物周旋，应对。

    三、事件的预防：

    1、由符合条件的专职保安担任门卫，严格门卫登记、验证制度，控制外来人员进入幼儿园。

    2、对可能引发矛盾激化事件的当事人要做好矛盾化解工作。

    3、加强对师生的法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。

    4、积极组织师生进行防范暴力事件预案的演习，提高师生的防范能力。

    四、事件处理：

    一旦发生幼儿园暴力事件，务必以保护幼儿的生命安全为主要目的，一般按照下列程序处理：

    1、报警：拨打“110”报警电话。

    2、选派应变能力强、口才较好的老师与犯罪嫌疑人周旋，对犯罪嫌疑人进行劝说，以拖延时间。

    幼儿园防暴应急预案 篇5

    为有效防范校园内发生暴力事件，切实保障广大师生人身的安全，及时处置侵害师生安全的安全事件，维护幼儿园稳定，按照潍坊市教育局关于学校突发事件“沉着应付、措施果断、快速反应、高效处置”的总体要求。在认真做好幼儿园安全保卫和综合整治等工作的基础上，特制定本预案。

    一、工作原则

    树立“安全第一”的思想，时刻提高警惕性，以防为主，统一领导，分级负责，措施果断，快速反应，高效处置。

    二、组织管理

    幼儿园园长负总责，亲自抓，分管领导具体负责。切实加强领导，成立防暴工作领导小组，具体负责防暴力事件处置工作，一旦发生暴力事件，立即启动应急预案，处置领导小组快速有效开展工作。

    防暴力事件处置领导小组：

    组长：贾风莲

    副组长：高子忠刘建贞贾红英

    组员：庞玉香姜美香苏秀英张风珍李凤英周天美刘云霞高宝莲

    三、职责分工

    1、保卫室：严格传达室工作制度，对来往人员及时查问，切实做好登记制度，外来人员凭出入单进出校园。发现可疑人员及时与领导小组成员联系。

    2、校园保卫组：加强值班和校园巡视，及时处置突出事件，做好校园的安全保卫工作。

    3、安全管理办公室：根据《学校学生伤害事故处理条例》，会同法制副校长，妥善处理学生的伤害事故，保障中小学生和学校的合法权益，维护正常的教育教学秩序。各班主任负责与学生家长联系，妥善处理突发事件。

    4、教育教学管理室：日常安全教育活动的计划和有序开展，教育幼儿提高自我防范意识。

    5、总务处、安全科：加强学校内部设施安全检查，及时排责消除安全隐患，加大预防投入；特别是加强食堂的管理，严防师生中毒和人为投毒事件。

    四、引发校园暴力事件原因

    由于种种因素对社会不满和因矛盾激化铤而走险、因严重利益冲突而报复、精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪等情形是引发学校暴力事件的主要原因。

    五、应急措施

    1、来人不履行登记手续，强行闯入，门卫应力加阻止，不得放行。如来人已闯入校内，门卫追赶不及，应立即电话通知有关部门领导，及时将闯入者逐出校门。

    2、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向幼儿园领导或有关人员报告，并同时打110报警。

    3、幼儿园领导或有关人员应迅速组织力量赶赴现场，对不法分子进行劝阻或制服，使犯罪分子无法靠近学生，保护在场师生安全，防止事态扩大。

    4、为防止不法分子逃跑，在制止、制服前应关闭校门。

    5、如有伤员，立即将受伤师生送往医院进行救治，并通知受伤人员的家长或家属。

    6、负责组织班主任、教师把所有学生和无关人员撤离至安全区域。

    7、作好师生的稳定工作。

    8、事件发生后，学校应当立即向上级部门报告。

    六、预防措施

    1、加强对师生进行法制和安全教育，自我保护意识。

    2、严格门卫登记、管理度，控制外来人员进入学校。

    3、对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记。耐心接待，尽力做好化解工作。

    七、处理程序

    一旦发生暴力事件，一般按下列程序处理；

    1、报警，可按紧急报警按钮或打“110”报警电话。

    2、立即按要求逐级上报，可先口头后书面。

    3、以最快的速度把伤员送往就近区级以上医院抢救，并通知家长或家属。如发生劫持人质事件，校方要派应变能力强、口才较好的老师与歹徒周旋。尽力规劝其终止犯罪；同时学校要全力保护好在现场或附近的其他学生，并迅速疏散至安全的.地方。保护现场，配合警方调查。在警方的指导下维持秩序和善后处理。

    幼儿园防暴应急预案 篇6

    为确保幼儿园防洪抗汛各项应急工作高效，有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据市政府、市教育局有关工作指示，结合我园工作实际，特制定本方案。

    一、应急机构的组成

    1、领导小组幼儿园防洪抗汛工作在上级领导小组的领导下组织实施。

    防洪抗汛领导小组组长：李炳仁副组长：乌日格、王健萍成员：全体行政班子人员组成园长室为指挥部，康磊任联络员。

    2、主要职责

    (1)加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对防洪抗汛工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

    (2)充分利用各种渠道进行防洪抗汛知识的宣传教育，组织、指导全园师生防洪抗汛知识的普及教育，广泛开展防洪抗汛中的自救和互救训练，不断提高全园师生防洪抗汛的意识和基本技能。

    (3)认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹储，落实饮食饮水，防冻防雨、教材教具，抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。

    (4)采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行防洪抗汛工作，把防洪抗汛造成的损失降到最低点。

    (5)调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。

    二、防洪抗汛的应急行动

    1、分工见(消防紧急预案》。

    2、接到上级指示或通知后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项防洪抗汛工作。各有关组织随时准备执行防洪抗汛任务。

    3、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项室内大型活动。

    4、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强对大型锅炉、供电输电，机房库房等重要设备，场所的防护，保证防洪抗汛顺利进行。

    5、加强全园师生宣传教育，做好师生、幼儿家长思想稳定工作。

    6、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握基层情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。

    7、按预案落实各项物资准备。

    8、各级领导小组在园长室统一组织指挥下，迅速组织本级抢险救灾。

    (1)迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

    (2)迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火，防止灾后滋生其它灾害。

    (3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。

    (4)加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护，加强园内外值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。

    (5)迅速了解和掌握系统受灾情况，及时汇总上报。

    三、其它

    1、进入防洪抗汛紧急状态后，幼儿园将根据市政府、市指挥部，市教育局的命令指示通过电话、口授、会议等形式传达各种命令，指示。

    2、在防洪抗汛应急行动中，各部门要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。

    3、本预案从20__年6月1日起正式施行。

    幼儿园防暴应急预案 篇7

    为有效预防校园暴力事件的发生，及时处置危及师生安全的各类安全事件，有效地控制事态的扩大，切实保障广大师生生命与国家财产的安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序，特制定本预案。

    一、可能引发幼儿园暴力事件的主要原因：

    造成的破坏性行为、由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程中的威胁性行为、因严重利益冲突而引发的报复性行为、精神病人的严重失控行为等。

    二、事件的预防：

    1、由符合条件的专职保安担任门卫，严格门卫登记、验证制度，控制外来人员进入幼儿园。

    2、加强对园内有精神病症状的人员的管理。为确保幼儿园安全，具有精神异常症状的人员必须在正规的精神卫生部门进行鉴定，一旦确诊为精神病人，幼儿园应劝其在家休养治疗，经济待遇上给予帮助照顾。

    3、对可能引发矛盾激化事件的当事人要做好矛盾的化解工作。

    4、加强对师生的法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。

    5、积极组织师生进行防范暴力事件预案的演习，提高师生的防范能力。

    三、事件的处理：一旦发生幼儿园暴力事件，务必以保护幼儿的生命安全为主要目的，一般按照下列程序处理：

    1、报警。可按紧急报警按钮或拨打“110”报警电话。

    2、选派应变能力强、口才较好的老师、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋，对犯罪嫌疑人进行劝说，以拖延时间。

    3、保护有关对象及全体幼儿，将被保护者护送到安全处。

    4、一旦发生伤害事故，以最快的速度将伤员送往就近医院进行抢救，并通知家长或亲属。

    5、保护现场，配合警方调查。

    6、在警方的指导下维持秩序、作善后处理。将情况报局办公室及综合教育科。

    四、组织机制：

    1、幼儿园安全工作领导小组统一组织事故的预防和处理工作，实行分工负责制，一旦发生事故，实行逐级负责，园长在由园长指挥，园长不在由分管园长指挥，以此类推。

    2、各类人员分工明确、行动步骤清晰，

    如：报警人员、周旋应付人员、护送幼儿转移的人员、将伤者送往医院的人员、向局报告的人员等等，均要有明确的分工。

    幼儿园防暴应急预案 篇8

    一、指导思想

    幼儿园是人群密集场所，幼儿园的安全稳定关系千家万户。

    为有效预防、及时控制和消除幼儿园重大突发事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的'教育教学秩序，本着对党和人民高度负责的精神，加强领导，精心组织，周密安排，防止安全事故的发生。开展消防、突发事故的演练活动，提高广大师生的自护、自救能力，确保教育教学工作正常进行。

    1.认真贯彻落实有关文件精神，提高幼儿园安全保卫工作的重要性和必要性的认识，把幼儿园的安全保卫工作提到非常重要的工作议程，确实抓紧抓实。加强幼儿园安全排查及安全管理工作，确保师生安全。

    2.幼儿园校长对幼儿园安全保卫工作负总责，主管安全责任人要对本园的安全保卫工作负直接责任。

    3.对全体师生进行法制教育，加强师生的法制观念。

    4.制定安全保卫工作预案，对可能出现的各种突发情况进行预先准备。

    5.加强门卫安保工作。要增强门卫力量，落实门卫职责，严格执行24小时值班、巡逻制度，坚决杜绝陌生人进入幼儿园。

    二、组织机构

    1.领导小组为切实加强我园安全保卫工作的领导，成立幼儿园安全保卫工作领导小组，负责组织领导全园的安全保卫工作。组长：（园长）副组长：成员：

    2.工作职责幼儿园发生或接到突发安全事故后，要在事故现场指挥救援行动，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助，要本着“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域，保护好幼儿园贵重物品，维护现场秩序做好事故现场保护工作，做好善后处理工作，并按规定及时向上级和主管部门汇报。

    （一）幼儿园内犯罪分子行凶事件应急处理程序本应急程序的要点是：

    1.迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶1.获得事件信息的任何人都应当在第一时间向幼儿园领导报告，并同时拨打110报警。

    2.幼儿园领导或任何工作人员立即组织现场人员，不惜一切代价建立警戒线，使犯罪分子无法靠近学生，防止事态扩大。

    一、反恐防暴指挥领导小组：

    组长：

    副组长：

    成员：

    二、突发事故应急处理

    （一）歹徒在入园时欲进入园内，保安拦截，值班老师与歹徒进行周旋。幼儿园领导或任何工作人员立即组织现场人员，不惜一切代价建立警戒线，使犯罪分子无法靠近幼儿，防止事态扩大。组长拨打电话110，责任教师立即关闭教学楼门厅大门、楼东门、楼西门，将幼儿带入班内，关闭门窗，带班教师稳定幼儿情绪，空班教师手握武器，以防歹徒闯入。

    （二）歹徒在上课时欲进入园内，保安拦截，电话告知园长，拉响警报，拨打电话110，保卫干部与歹徒进行周旋。责任教师立即关闭教学楼门厅大门、楼东门、楼西门，将幼儿带入安全区域，关闭门窗，带班教师稳定幼儿情绪，空班教师手握武器，以防歹徒闯入。

    （三）歹徒在午睡时欲进入园内，保安拦截，电话告知园长，拉响警报，拨打电话110，保卫干部与歹徒进行周旋。责任教师立即关闭教学楼门厅大门，值班教师关闭门窗，手握武器，以防歹徒闯入。

    （四）歹徒直冲一楼活动室，立即将幼儿疏散至安全区域，将歹徒控制在活动室内，选派应变能力强、口才较好的老师、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋，对犯罪嫌疑人进行劝说，以拖延时间。带班教师稳定幼儿情绪，空班教师手握武器，坚守岗位，以防歹徒闯入。

    二楼各班教室将幼儿疏散至安全区域，带班教师稳定幼儿情绪，空班教师手握武器，坚守安全区域大门（门后），以防歹徒闯入。

    （五）歹徒经门厅进入教学楼，到达二楼某教室。

    一楼幼儿疏散至安全区域，将歹徒控制在活动室内，选派应变能力强、口才较好的老师、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋，对犯罪嫌疑人进行劝说，以拖延时间。带班教师稳定幼儿情绪，空班教师手握武器，坚守安全区域大门（门后），以防歹徒闯入。二楼各班教室将幼儿疏散至安全区域，带班教师稳定幼儿情绪，空班教师手握武器，坚守安全区域大门（门后），以防歹徒闯入。

    三、事故善后工作：

    1、保健教师配合稳定幼儿情绪，并安排受伤幼儿去医院就诊。

    2、园长召开安全领导小组及全校教师会议，通报事件，稳定人心。及时写出事故报告，分别报送局领导和部门。

    3、财务保护现场，协助公安部门进行调查。配合学校做好校园秩序的稳定工作。

    4、业务园长稳定全园教工、家长情绪。负责接待家长，召开家长会，通报事件经过，稳定家长情绪。

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    幼儿园防暴应急预案 (篇1)

    为有效防范校园内发生暴力事件，切实保障广大师生人身的安全，及时处置侵害师生安全的安全事件，维护幼儿园稳定，按照潍坊市教育局关于学校突发事件“沉着应付、措施果断、快速反应、高效处置”的总体要求。在认真做好幼儿园安全保卫和综合整治等工作的基础上，特制定本预案。

    一、工作原则

    树立“安全第一”的思想，时刻提高警惕性，以防为主，统一领导，分级负责，措施果断，快速反应，高效处置。

    二、组织管理

    幼儿园园长负总责，亲自抓，分管领导具体负责。切实加强领导，成立防暴工作领导小组，具体负责防暴力事件处置工作，一旦发生暴力事件，立即启动应急预案，处置领导小组快速有效开展工作。

    防暴力事件处置领导小组：

    组长：贾风莲

    副组长：高子忠刘建贞贾红英

    组员：庞玉香姜美香苏秀英张风珍李凤英周天美刘云霞高宝莲

    三、职责分工

    1、保卫室：严格传达室工作制度，对来往人员及时查问，切实做好登记制度，外来人员凭出入单进出校园。发现可疑人员及时与领导小组成员联系。

    2、校园保卫组：加强值班和校园巡视，及时处置突出事件，做好校园的安全保卫工作。

    3、安全管理办公室：根据《学校学生伤害事故处理条例》，会同法制副校长，妥善处理学生的伤害事故，保障中小学生和学校的合法权益，维护正常的教育教学秩序。各班主任负责与学生家长联系，妥善处理突发事件。

    4、教育教学管理室：日常安全教育活动的计划和有序开展，教育幼儿提高自我防范意识。

    5、总务处、安全科：加强学校内部设施安全检查，及时排责消除安全隐患，加大预防投入；特别是加强食堂的管理，严防师生中毒和人为投毒事件。

    四、引发校园暴力事件原因

    由于种种因素对社会不满和因矛盾激化铤而走险、因严重利益冲突而报复、精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪等情形是引发学校暴力事件的主要原因。

    五、应急措施

    1、来人不履行登记手续，强行闯入，门卫应力加阻止，不得放行。如来人已闯入校内，门卫追赶不及，应立即电话通知有关部门领导，及时将闯入者逐出校门。

    2、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向幼儿园领导或有关人员报告，并同时打110报警。

    3、幼儿园领导或有关人员应迅速组织力量赶赴现场，对不法分子进行劝阻或制服，使犯罪分子无法靠近学生，保护在场师生安全，防止事态扩大。

    4、为防止不法分子逃跑，在制止、制服前应关闭校门。

    5、如有伤员，立即将受伤师生送往医院进行救治，并通知受伤人员的家长或家属。

    6、负责组织班主任、教师把所有学生和无关人员撤离至安全区域。

    7、作好师生的稳定工作。

    8、事件发生后，学校应当立即向上级部门报告。

    六、预防措施

    1、加强对师生进行法制和安全教育，自我保护意识。

    2、严格门卫登记、管理度，控制外来人员进入学校。

    3、对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记。耐心接待，尽力做好化解工作。

    七、处理程序

    一旦发生暴力事件，一般按下列程序处理；

    1、报警，可按紧急报警按钮或打“110”报警电话。

    2、立即按要求逐级上报，可先口头后书面。

    3、以最快的速度把伤员送往就近区级以上医院抢救，并通知家长或家属。如发生劫持人质事件，校方要派应变能力强、口才较好的老师与歹徒周旋。尽力规劝其终止犯罪；同时学校要全力保护好在现场或附近的其他学生，并迅速疏散至安全的.地方。保护现场，配合警方调查。在警方的指导下维持秩序和善后处理。

    幼儿园防暴应急预案 (篇2)

    一、可能引发幼儿园暴力事件的主要原因：

    造成的破坏性行为、由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程中的威胁性行为、因严重利益冲突而引发的报复性行为、精神病人的严重失控行为。

    二、组织机构：

    1、幼儿园安全工作成立领导小组：

    组长：

    副组长：

    组员：全体教师

    领导小组全面负责幼儿园恐怖暴力事件的应急指挥、协调、保卫、救援等处置工作。领导小组下设工作小组：

    （1）通讯联络组：负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。

    （2）警戒保卫组：负责保卫师生安全，组织人员有序疏散，设置警戒区域，维护现场秩序，疏通道路交通，劝退围观人员。

    （3）医疗救护组：负责对伤员进施救治和处理。

    （4）物资保障组：负责及时提供反恐防暴器材、物资，做好后勤保障工作。

    （5）周旋应付组：负责和外来危险人物周旋，应对。

    三、事件的预防：

    1、由符合条件的专职保安担任门卫，严格门卫登记、验证制度，控制外来人员进入幼儿园。

    2、对可能引发矛盾激化事件的当事人要做好矛盾化解工作。

    3、加强对师生的法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。

    4、积极组织师生进行防范暴力事件预案的演习，提高师生的防范能力。

    四、事件处理：

    一旦发生幼儿园暴力事件，务必以保护幼儿的生命安全为主要目的，一般按照下列程序处理：

    1、报警：拨打“110”报警电话。

    2、选派应变能力强、口才较好的老师与犯罪嫌疑人周旋，对犯罪嫌疑人进行劝说，以拖延时间。

    幼儿园防暴应急预案 (篇3)

    为了预防和减少本园暴力事件的发生，全力提高我园处置暴力事件的应急能力，确保校园暴力事件发生时的有效救援工作，最大限度减少伤害，根据《中华人民共和国未成年人保护法》、《成都市教育局防范处置校园暴力事件工作预案》，结合幼儿园实际，特制定本预案。

    1、基本情况

    幼儿园位于县城中心，现有幼儿900余名，教职员工107名。

    暴力事件可能由以下情况发生：由幼儿之间的纠纷引起的矛盾激化，导致家长之间的暴力事件；还有幼儿离异家庭发生的暴力事件造成的破坏性行为；由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程中的威胁性行为、因严重利益冲突而引发的报复性行为、精神病人的严重失控行为等。

    2、适用范围

    本预案适用于应急处置在本园发生的暴力事件。

    3、应急处置部门与职责

    3.1幼儿园成立应急处置工作小组

    幼儿园安全工作领导小组统一组织事故的预防和处理工作，实行分工负责制，一旦发生事故，实行逐级负责，园长在由园长指挥，园长不在由分管领导指挥，以此类推。

    组长：杨云秀(园长)

    副组长：李波（副园长）杨晓敏（副园长）杜燕（副园长）

    陈炼红（副园长）

    组员：张平（总务主任）李文平（班长）潘俊菊（教研组长）

    杨红丽、葛川新、方艺陶（保教主任）王肖（教研组长）张怡（教研组长）曾艳华（保健医生）

    3.2主要职责

    防范暴力事件的基本原则：以人为本、预防为主；统一领导，加强管理；快速反应，遵纪守法，减少伤害。

    3.2.1摸清情况

    一旦发生暴力事件，幼儿园一定要摸清情况，分析暴力事件出现的性质、原因，同时及时制止暴力事件的发展。

    3.2.2立即报告

    如无法阻止暴力事件，而且暴力事件范围、程度比较严重，幼儿园应立即启用“110”等报警装置，向公安部门和县教育局应急办报告详细情况。

    3.2.3统一指挥

    在公安和现场指挥部门的统一指挥下，妥善高效地开展应急处置工作。

    3.2.4迅速布控，减少伤害

    迅速疏散师生，尽一切努力，最大限度地避免和减少人员的伤亡。

    3.2.5快速处置

    幼儿园必须在公安的协助下，采取一切有效的措施和手段，开展各项处置工作，有效控制局面和事态的发展。

    4、预防办法和措施

    4.1严格门卫登记、验证制度，控制外来人员进入学校。

    4.2加强对幼儿园内有精神病症状的人员的管理。为确保幼儿园安全，具有精神异常症状的人员必须在正规的精神卫生部门进行鉴定，一旦确诊为精神病人，幼儿园应劝其在家休养治疗，经济待遇上给予帮助照顾。

    4.3对可能引发矛盾激化事件的当事人要做好矛盾的化解工作。

    4.4加强对师生的法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。

    4.5加强家庭教育的指导，定期召开家长会议，加强对学生家长的家庭教育指导，以减少家庭暴力。

    4.6加强教师的职业道德教育，严禁体罚和变相体罚学生，开展铸师德炼师魂的活动。。

    4.7园内发现不良分子袭击行凶，先制止、制服，为防不测，同时拨打“110”报警。

    4.8积极组织师生进行防范暴力事件预案的演习，提高师生的防范能力。

    5、应急处理流程

    （一）先期处置：门卫发现持刀暴恐分子试图闯入校园，酌情进行先期处置，阻拦或关闭大门。

    （二）发出警报：报告幼儿园值班领导、分管安全工作的处室干部、幼儿园分管安全工作的园级干部、园长。负责安全的园级干部接到警报后第一时间拨打“110”或派出所联系电话报警。

    （三）应急指挥到位：园长听到警报后，立即前往应急指挥室（播音室）统一协调指挥，并发出提示“老师们同学们，幼儿园发生了暴力，请大家不要紧张，幼儿园已经报警，并出动了应急小分队，请老师们履行职责，坚守岗位，请室外的同学尽快返回教室，关闭门窗，听从老师指挥”。副园长或分管领导到应急指挥室协助园长协调指挥。

    （四）应急防暴组到位：所有防暴组成员持器械立刻到学生集中的教学楼区域楼下。按演练前的分工分别据守对应楼道，阻止暴恐分子进入教学楼。

    （五）应急指挥小组调动各方力量，集中力量到暴恐分子突击的入口或暴恐分子聚集点，但每个关键入口或楼道务必有人把守。最终制服暴恐分子，或尽量拖延时间，等待警察到来。（幼儿园可根据具体准备情况，设计为制服暴恐分子，或是与附近派出所联合演练，设计为警察赶到，抓获暴恐分子）

    （六）教师到岗：听到警报后，公共活动区的学生应迅速返回教室。班主任和配班教师立即赶到教室，指挥幼儿紧闭门窗，用课桌、木柜顶住门窗，防止暴恐分子破门窗而入。若暴恐分子强行进入教室。老师立刻举起椅子与其搏斗，椅面朝向自己，椅腿朝向暴恐分子。靠近门的同学立即撤离，来不及撤离的同学躲在老师身后，并充分利用桌椅保护自己，逐一及时撤离。

    （七）恢复正常教育教学秩序。

    5.1信息报告程序

    幼儿园健全安全紧急情况报告制度，严格落实值勤人员，构建“安全工作绿色通道”，确保安全紧急情况信息报送渠道畅通。

    幼儿园发生暴力事故后，应立即启动本预案，并及时向幼儿园负责人（园长或分管领导）报告，如幼儿园负责人都不在则迅速向其他行政人员报告。（安全紧急情况报告制度实行“首问负责制”）

    与此同时，立即以口头形式报告教育局应急办,同时立即拨打“110”报警。在2小时内以书面形式报告县教育局办公室。

    上报时做到及时、准确、全面、不漏报、不虚报。报告内容为：事故发生的时间、地点、单位、事故的简要情况、采取的主要措施、目前的状况等。

    5.2事件处置程序

    5.2.1报告情况（在校的最高行政领导）

    幼儿园立即启用“110”等报警装置向公安部门和县教育局应急办报告详细情况，同时视伤害情况向“120”急救中心发出求救信息。

    5.2.2控制现场李波（副园长）张平（总务主任）钟华（教研组长）

    组织师生进行疏散，并明确专人负责维护秩序。

    5.2.3迅速营救杨晓敏（副园长）黄婕（办公室主任）张怡（教研组长）

    幼儿园迅速组织营救，并转发疏散人员，尽快努力最大限度避免和减少人员伤亡。

    5.2.4组织救护杜燕（副园长）曾艳华（保健医生）刘丽（教研组长）

    李文平（班长）江华（教研组长）

    在现场医护人员的指导下，做好救护准备。

    6、善后处理措施

    6.1评估分析

    在事件应急处置工作基本完成后，要组织有关人员对事件造成的危害结果。以及可能社会政治稳定可能造成的威胁，进行评估分析，并认真做好各项善后工作，做好家访工作，维护社会政治稳定。

    6.2安排慰问受害者及家属

    设施保障、认真落实救护家属。

    6.3开展救助应急演练

    幼儿园应急队伍要制订相应的处置方案，积极开展应急演练。

    6.4通信保障

    幼儿园值班室电话应有来电显示功能，幼儿园主要负责人家庭电话和手机应保持畅通。

    幼儿园防暴应急预案 (篇4)

    为确保幼儿园防洪抗汛各项应急工作高效，有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据市政府、市教育局有关工作指示，结合我园工作实际，特制定本方案。

    一、应急机构的组成

    1、领导小组幼儿园防洪抗汛工作在上级领导小组的领导下组织实施。

    防洪抗汛领导小组组长：李炳仁副组长：乌日格、王健萍成员：全体行政班子人员组成园长室为指挥部，康磊任联络员。

    2、主要职责

    (1)加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对防洪抗汛工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

    (2)充分利用各种渠道进行防洪抗汛知识的宣传教育，组织、指导全园师生防洪抗汛知识的普及教育，广泛开展防洪抗汛中的自救和互救训练，不断提高全园师生防洪抗汛的意识和基本技能。

    (3)认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹储，落实饮食饮水，防冻防雨、教材教具，抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。

    (4)采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行防洪抗汛工作，把防洪抗汛造成的损失降到最低点。

    (5)调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。

    二、防洪抗汛的应急行动

    1、分工见(消防紧急预案》。

    2、接到上级指示或通知后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项防洪抗汛工作。各有关组织随时准备执行防洪抗汛任务。

    3、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项室内大型活动。

    4、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强对大型锅炉、供电输电，机房库房等重要设备，场所的防护，保证防洪抗汛顺利进行。

    5、加强全园师生宣传教育，做好师生、幼儿家长思想稳定工作。

    6、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握基层情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。

    7、按预案落实各项物资准备。

    8、各级领导小组在园长室统一组织指挥下，迅速组织本级抢险救灾。

    (1)迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

    (2)迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火，防止灾后滋生其它灾害。

    (3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。

    (4)加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护，加强园内外值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。

    (5)迅速了解和掌握系统受灾情况，及时汇总上报。

    三、其它

    1、进入防洪抗汛紧急状态后，幼儿园将根据市政府、市指挥部，市教育局的命令指示通过电话、口授、会议等形式传达各种命令，指示。

    2、在防洪抗汛应急行动中，各部门要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。

    3、本预案从20__年6月1日起正式施行。

    幼儿园防暴应急预案 (篇5)

    2、接到上级指示或通知后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项防洪抗汛工作。各有关组织随时准备执行防洪抗汛任务。

    3、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项室内大型活动。

    4、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强对大型锅炉、供电输电，机房库房等重要设备，场所的防护，保证防洪抗汛顺利进行。

    5、加强全园师生宣传教育，做好师生、幼儿家长思想稳定工作。

    6、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握基层情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。

    7、按预案落实各项物资准备。

    8、各级领导小组在园长室统一组织指挥下，迅速组织本级抢险救灾。

    (1)迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

    (2)迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火，防止灾后滋生其它灾害。

    幼儿园防暴应急预案 (篇6)

    一、指导思想

    为了有效防范校园内发生暴力事件，切实保障广大师生安全，及时处置侵害师生安全的恶性的事件，维护学校的稳定，使安全事故损失降低到最低范围。特制定本园防范暴力事件应急处理预案。

    二、可能引发学校暴力事件的主要原因

    由于种种因素对社会不满和因矛盾激化而铤而走险、因严重利益冲突而报复、精神病人发病以及少数歹徒行凶犯罪等情形是引发学校暴力事件的主要原因。

    三、预防措施

    1、加强对师生进行法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。

    2、严格执行来访登记、管理制度，控制外来人员进园。加强对园舍的巡逻保卫，严把大门关。

    3、加强对园内有精神病症状人的监控；加强对精神病人的关心，劝其在家休养治疗，经济待遇上给予照顾帮助。

    4、对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记，耐心接待，尽力做好化解工作。

    5、进行安全防护设备培训，让全园教职工都知道本园所有报警监控系统方位，一旦发生突发事件，可采取最快速的报警机制。（门卫、财务室有报警按扭；财务室、操场有摄像监视器；操场四周、后花园有红外线防护设备）这些都直接通往最近的警署。

    四、处理程序

    1、遇来人来访不履行登记手续，强行闯入，门卫加以阻止不得放行。

    2、若来人已强行闯入校内，门卫可按紧急报警按扭或打钬110钬澅ň缁啊

    3、组长立即上报教育局办公室、综治办和业务科室。可先口头后书面。

    4、如发生劫持人质事件，园方要派应变能力强，口才好的老师与闯入者周旋、尽力规劝其终止犯罪，平息事态；同时班级老师保护好幼儿的安全，并迅速疏散至安全的地方。

    5、班级教师负责安抚被劫持幼儿，避免哭闹、大声叫喊，以免引起劫持者精神紧张，导致不必要的伤害行为。

    6、以最快速度把伤员送往就近区级以上医院抢救，并通知家长。

    7、保护现场，配合警方调查。在警方的指导下维持秩序和善后处理。

    五、程序表

    门卫发现有人强行闯入

    报告领导 按紧急报警按扭或报警

    报教育局 专人与之周旋 有专人保护幼儿

    情况调查及报告

    结论通报，善后处理

    备注：

    发生情况，须在1小时内报告园方。如没有及时汇报，所造成后果由当事人承担相关的责任及赔偿。

    幼儿园防暴应急预案 (篇7)

    一、组织机构及职责：

    幼儿园反恐防暴应急处置工作领导小组：

    组 长：王晓玲

    副组长：夏 菲 丁亚静 沈翠萍 王 亮

    安全管理员：王亚明

    成 员：梁晓玲 徐苏华 侍丽林 盛迎迎

    保安人员：杨洪进 昌定中 徐宝忠

    领导小组全面负责幼儿园恐怖暴力事故的.应急指挥、协调、保卫、救援等处置工作。

    领导小组下设工作小组：

    1．通讯联络组：（夏 菲）负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。通知相关部门和人员立即赶赴现场，及时向上级报告事故处置情况。

    2．警戒保卫组：（杨洪进、昌定中、徐宝忠）负责保卫师生安全，组织人员有序疏散，设置警戒区域，维护现场秩序，疏通道路交通，劝退围观人员。

    3．医疗救护组：（王亚明）负责对伤亡人员实施救治和处置。 4．物资保障组：（郑静）负责及时提供反恐防暴器材、物资，做好后勤保障工作。

    5．善后处理组：（王亚明）负责事故伤亡人员亲属的安抚、慰问、、工作，妥善处理各种善后事宜，进行或配合进行事故调查，恢复正常的教学秩序。

    二、报告（警）程序：

    1．事故发生时，现场教职员工立即报告幼儿园反恐防暴应急处置工作领导小组。现场教师或负责人要根据事态尽可能的保护幼儿安全并马上组织幼儿有序疏散，维护现场秩序。

    2．恐怖暴力伤害事故重大时，责任人立即拨打医疗救助报警电话“110”和“120”，报警内容为：“滨海县机关幼儿园 （地点）发生恐怖暴力伤害事故，伤害情况是……，请迅速前来救助，地址是滨海县朝阳小区”。待对方放下电话后再挂机。 3．应急处置工作领导小组在第一时间内立即向镇中心校报告（电话：0515—84223661），城中派出所片警：曹新华（电话：0515—84221701）。

    4．幼儿园应急处置工作领导小组立即组织各工作小组到位，按照预案规定职责开展处置救援工作。

    5．通讯联络组立即与受到伤害的幼儿家长、教师家属联系。

    三、应急处置：

    1．保卫疏散：警戒保卫组迅速到达现场，负责在警方未到时保卫师生安全，控制事态发展，按预案有计划地组织教师、幼儿撤离受伤害地点和危险区域，班级教师清点人数，上报校应急处置工作领导小组。

    2．救助：幼儿园应急处置领导小组根据预案组织有关人员立即赶赴现场，指令各工作小组按职责分工立即到位投入医疗救助。

    （1）医疗救护组立即组织学校校医和有关人员携带医疗器械赶赴现场进行救助。

    （2）如有需要，医疗救护组要同时拨打医疗急救电话120。并根据学生受伤情况，通知有关幼儿家长、教师家属到达现场或指定医院。

    （3）警戒保卫组设置警戒区域，维护现场秩序，保护现场，疏通校园内的道路，保安员在指定路口等待引导120医疗救助车到达指定地点。

    （4）物资保障组准备车辆和有关用品，协助抢救受伤教师机幼儿。

    3．善后：善后处理组做好受到伤害幼儿、家属的亲属的安抚、安置工作，妥善处理相关善后事宜，进行或配合进行事故的调查、调解等工作，恢复正常教学秩序。

    幼儿园防暴应急预案 (篇8)

    为了保障全园师生健康地学习、工作、生活，促进学校各项工作顺利开展，防范安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我园从实际出发，制定防范暴力事件应急处理预案如下：

    一、处置事件的组织

    幼儿园领导，教育局、镇政府领导，幼儿园值班人员，公安机关。

    二、处置事件的指挥机构

    总指挥：园长

    副总指挥：总务主任、分管园长

    成员：后勤组长、保健教师、班组长

    三、报警程序

    1、发现案件时及时向公安机关报案。

    2、向幼儿园、教育局、镇政府领导汇报。

    四、处置措施

    1、发生危险状况，在第一现场的教职员工首先要保护幼儿，尽快使幼儿脱离危险。

    2、在保护幼儿与歹徒周旋或搏斗的同时，尽快通过与110联通的紧急按钮向公安机关报警。

    3、接报后，园领导迅速赶到现场，同时向有关领导报告。

    4、在处理过程中，根据事故的实际情况做出相应的判断，如有人员受伤的及时拨打120进行紧急救护。

    五、注意事项

    1、在防范暴力事件应急处理过程中首要的一条是保护人员安全，尤其是幼儿的安全。

    2、应急处理过程中应掌握的原则是边抵抗，边报警。

    3、各部门负责人要做好工作，不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。

    幼儿园防暴应急预案 (篇9)

    为营造良好安全的社会氛围，维护我园正常的教育教学秩序，保障师幼员工生命财产安全，保持社会政治稳定，全面提高应对恐怖和暴力能力，根据我园实际情况，特制定幼儿园反恐防暴预案。

    一、幼儿园反恐防暴应急处置组织机构及职责：

    幼儿园反恐防暴应急处置工作领导小组：

    组长：

    副组长：

    安全管理员：

    医务负责人：

    保安人员：

    成员：全体教职工

    领导小组全面负责幼儿园恐怖暴力事故的应急指挥、协调、保卫、救援等处置工作。领导小组下设工作小组：

    1．通讯联络组：负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。通知相关部门和人员立即赶赴现场，及时向上级报告事故处置情况。

    2．警戒保卫组：负责保卫师生安全，组织人员有序疏散，设置警戒区域，维护现场秩序，疏通道路交通，劝退围观人员。

    3．医疗救护组：负责对伤亡人员实施救治和处置。

    4．物资保障组：负责及时提供反恐防暴器材、物资，做好后勤保障工作。

    5．善后处理组：负责事故伤亡人员亲属的安抚、慰问工作，妥善处理各种善后事宜，进行或配合进行事故调查，恢复正常的教学秩序。

    二、报告（警）程序：

    1．事故发生时，现场教职员工立即报告幼儿园反恐防暴应急处置工作领导小组。现场教师或负责人要根据事态尽可能的保护幼儿安全并马上组织幼儿有序疏散，维护现场秩序。

    2．恐怖暴力伤害事故重大时，责任人立即拨打医疗救助报警电话“110”和“120”，报警内容为：“掇刀区龙凤幼儿园（地点）发生恐怖暴力伤害事故，伤害情况是……，请迅速前来救助，地址是掇刀区名泉小区内”。待对方放下电话后再挂机。

    3．应急处置工作领导小组在第一时间内立即向区教育局报告，Xx派出所片警：

    4．幼儿园应急处置工作领导小组立即组织各工作小组到位，按照预案规定职责开展处置救援工作。

    5．通讯联络组立即与受到伤害的幼儿家长、教师家属联系。

    三、应急处置：

    1．保卫疏散：保安人员负责在警方未到时保卫师生安全，控制事态发展，按预案有计划地组织教师、幼儿撤离受伤害地点和危险区域，班级教师清点人数，上报校应急处置工作领导小组。

    2．救助：幼儿园应急处置领导小组根据预案指令各工作小组按职责分工立即到位投入医疗救助。

    （1）医疗救护组立即组织有关人员携带医疗器械进行救助。

    （2）如有需要，医疗救护组要同时拨打医疗急救电话120。并根据幼儿受伤情况，通知有关幼儿家长到达现场或指定医院。

    （3）保卫组设置警戒区域，维护现场秩序，保护现场，疏通校园内的道路，保安在指定路口等待引导120医疗救助车到达指定地点。

    （4）物资保障组准备车辆和有关用品，协助抢救受伤教师及幼儿。

    3．善后：善后处理组做好受到伤害幼儿、家属的亲属的安抚、安置工作，妥善处理相关善后事宜，进行或配合进行事故的调查、调解等工作，恢复正常教学秩序。

    幼儿园防暴应急预案 (篇10)

    幼儿园是个弱势群体，因职业的特殊性，使幼儿园内的教师大多是女性，而教育的对象又都是没有反抗能力的孩子，因此幼儿园是最易让社会上一些不法分子、罪犯暴力入侵的地方。为了保护全体幼儿不受伤害，或在事故发生后，将伤害程度降到最低，特制定本预案。

    1、人员的疏散及转移

    1)生命是最可贵的，一旦发生有人非法入侵园内，暴力事件发生，要做到快速反应、沉着应对，园内成人应以保护幼儿为重任，不可临阵退缩。采取不同的处理方法，要尽早采取果断措施，绝不允许拖延时间。

    2)第一时间内，接通本园的110报警器，由专人立即向110中心报警，并报120医疗救护中心。

    3)立即向上级汇报。并发出救援信号，请求附近居民及居委会的帮助。

    4)保护幼儿转移到安全的地方。

    5)全体教师要发扬见义勇为的精神，勇于与歹徒作斗争。

    2、治安保卫与医疗急救

    1)事故一发生，马上组织人员抢救，及时送就近医院治疗。

    2)要充分发挥党员、团员、治保会的作用，将保卫幼儿园与救治共同做好。

    3)在采取有效措施的同时，对于受伤的孩子要及时通知家长。

    4)保护好事故现场并进行取证工作，及时联系上级教育主管部门和相关上级部门，配合110报警中心进行调查。

    5)园领导应在抢救场所或医院，组织处理有关工作。

    6)在进行事故抢救的同时，幼儿园必须快速做好排查工作，掌握相关情况。

    3、善后处理工作

    1)做好事故善后处理工作。包括及时与有关保险公司联系索赔事项，家长或亲属的安慰工作等。幼儿园要将事发经过、原因分析、处理结果及应吸取的教训、今后改进工作的措施等形成书面报告，及时向局报送。

    2)根据事件的不同性质和程度，及时向上级有关部门汇报情况，并积极争取上级部门的指导，严格按上级指示妥善解决好事件的善后工作。

    3)马上召集紧急会议，研究事件处理事宜和遏制事件的不良发展，尽量减少损失。

    4)如涉及到家长情绪不稳定，发生群众上访等突发事件，尽可能把矛盾化解在基层，避免出现越级上访。

    幼儿园防暴应急预案 (篇11)

    为修建良好安全的社会氛围，维护我园正常的教育教学秩序，保障师幼员工生命财产安全，保持社会政治稳定，全面进步应对恐怖和暴力能力，根据我园实际情况，特制定幼儿园反恐防暴预案。

    一、幼儿园反恐防暴应急处置组织机构及职责：

    幼儿园反恐防暴应急处置工作领导小组：

    组长：

    副组长：

    安全xxx：

    医务负责人：

    保安职员：

    成员：全体教职工

    领导小组全面负责幼儿园恐怖暴力事故的应急指挥、调和、保卫、救济等处置工作。领导小组下设工作小组：

    1．通讯联络组：（）负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。通知相干部分和职员立即赶赴现场，及时向上级报告事故处置情况。

    2．警戒保卫组：（）负责保卫师生安全，组织职员有序疏散，设置警戒区域，维护现场秩序，疏通道路交通，劝退围观职员。

    3．医疗救护组：（）负责对伤亡职员实施救治和处置。

    4．物质保障组：（）负责及时提供反恐防暴器材、物质，做好后勤保障工作。

    5．善后处理组：（）负责事故伤亡职员支属的抚慰、慰问工作，妥善处理各种善后事宜，进行或配合进行事故调查，恢复正常的教学秩序。

    二、报告（警）程序：

    1．事故发生时，现场教职员工立即报告幼儿园反恐防暴应急处置工作领导小组。现场教师或负责人要根据局势尽可能的保护幼儿安全并马上组织幼儿有序疏散，维护现场秩序。

    2．恐怖暴力伤害事故重大时，责任人立即拨打医疗救助报警电话“110”和“120”，报警内容为：“掇刀区龙凤幼儿园（地点）发生恐怖暴力伤害事故，伤害情况是……，请迅速前来救助，地址是掇刀区名泉小区内”。待对方放下电话后再挂机。

    3．应急处置工作领导小组在第一时间内立即向区教育局报告，xx派出所片警：

    4．幼儿园应急处置工作领导小组立即组织各工作小组到位，依照预案规定职责展开处置救济工作。

    5．通讯联络组立即与遭到伤害的幼儿家长、教师家属联系。

    三、应急处置：

    1．保卫疏散：保安职员负责在警方未到时保卫师生安全，控制局势发展，按预案有计划地组织教师、幼儿撤离受伤害地点和危险区域，班级教师盘点人数，上报校应急处置工作领导小组。

    2．救助：幼儿园应急处置领导小组根据预案指令各工作小组按职责分工立即到位投入医疗救助。

    （1）医疗救护组立即组织有关职员携带医疗器械进行救助。

    （2）如有需要，医疗救护组要同时拨打医疗急救电话120。并根据幼儿受伤情况，通知有关幼儿家长到达现场或指定医院。

    （3）保卫组设置警戒区域，维护现场秩序，保护现场，疏通校园内的道路，保安在指定路口等待引导120医疗救助车到达指定地点。

    （4）物质保障组预备车辆和有关用品，协助抢救受伤教师及幼儿。

    3．善后：善后处理组做好遭到伤害幼儿、家属的支属的抚慰、安置工作，妥善处理相干善后事宜，进行或配合进行事故的调查、调解等工作，恢复正常教学秩序。

    幼儿园防暴雪应急预案5篇


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    幼儿园防暴雪应急预案 篇1

    一、可能引发幼儿园暴力事件的主要原因：恐怖的分子造成的破坏性行为、由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程中的威胁性行为、

    因严重利益冲突而引发的报复性行为、精神病人的严重失控行为等。

    二、事件的预防：

    1、由符合条件的专职保安担任门卫，严格门卫登记、验证制度，控制外来人员进入幼儿园。

    2、加强对园内有精神病症状的人员的管理。为确保幼儿园安全，具有精神异常症状的人员必须在正规的精神卫生部门进行鉴定，一旦确诊为精神病人，幼儿园应劝其在家休养治疗，经济待遇上给予帮助照顾。

    3、对可能引发矛盾激化事件的当事人要做好矛盾的化解工作。

    4、加强对师生的法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。

    5、积极组织师生进行防范暴力事件预案的演习，提高师生的防范能力。

    三、事件的处理：一旦发生幼儿园暴力事件，务必以保护幼儿的生命安全为主要目的，一般按照下列程序处理：

    1、报警。可按紧急报警按钮或拨打“110”报警电话。

    2、选派应变能力强、口才较好的老师、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋，对犯罪嫌疑人进行劝说，以拖延时间。

    3、保护有关对象及全体幼儿，将被保护者护送到安全处。

    4、一旦发生伤害事故，以最快的速度将伤员送往就近医院进行抢救，并通知家长或亲属。

    5、保护现场，配合警方调查。

    6、在警方的指导下维持秩序、作善后处理。将情况报局办公室及综合教育科。

    7、事后要组织专人通知相关学生家长及教师家属，并做好接待解释工作，稳定家长和家属情绪。

    幼儿园防暴雪应急预案 篇2

    为顺利应对我校安全突发事件，妥善处理紧急情景，做到以人为本，最大限度地减少意外事故带来的损失，保障我师生人身和财产安全，根据我校实际，特拟定本应急预案如下：

    一、指导思想

    为了认真落实学校安全事故防范措施，建立健全行之有效的学校安全防范应急预案体系，提高处置安全事故的本事，有效预防和最大程度减少各类安全事故及其造成的损失，保障师生和学校安全，维护学校稳定，根据《中小学幼儿园安全管理办法》和2007年71号文件精神指示，制订本预案。

    二、组织机构

    1、成立全镇安全突发事件应急处理领导小组

    组长：__(园长)

    副组长：___(安全员)

    组员：

    2、领导小组下设办公室，由田德栋同志具体办公。

    三、机构职责

    1、当遇到突发事件后，及时组织、指挥各方面力量，开展重大安全事故现场应急处理工作，控制事故的损失和扩大;

    2、组织召开处理突发事故工作紧急会议，确定求援方案;

    3、协调有关部门做好抢险救灾、事故调查、后勤保障、信息上报、善后处理以及恢复生活、教学秩序的工作;

    四、事故报告及处理程序

    1、事故发生后要及时将事发情景准确报告校长和学校办公室，园长电话：13765676773，同时办公室应将险情和灾情向上级主管部门报告，请求指导和援助。

    2、办公室立即启动安全事故应急救援预案，戳在最短时间内赶赴现场，指挥事故的处理工作;领导小组成员接到通知后，立即赶到事故现场开展救援工作;

    3、学校根据事故现场具体情景，提出事故救援行动方案，办公室根据学校指令协调好相关人员的行动，按照职责分工要求做好安全事故的救援、疏散和现场保护工作。

    五、事故应急措施

    (一)火灾事故应急预案

    1、报警程序：

    (1)根据火势如需报警，立即运用学校广播或铜锣疾呼，并向当地政府报告“某某学校发生火灾，请迅速前来扑救”，待对方放下电话再挂机。

    (2)迅速组织相关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救;

    (3)迅速向应急事件处理领导小组成员汇报。

    2、组织实施：

    (1)学校领导和教师要迅速组织人员逃生，原则是“先救人，

    后救物”。

    (2)开通全部安全通道，组织师生撤至安全地带，调查是否有人困在火场，并阻止教师救灾。

    幼儿园防暴雪应急预案 篇3

    为了有效防范校园内发生暴力事件，切实保障广大师生人身和国家财产的安全，及时处置侵害师生安全的事件，维护学校的稳定，特制定学校防范暴力事件的应急预案。

    一、可能引发学校暴力事件的主要原因

    由于种种因素对社会不满和因矛盾激化铤而走险、因严重利益冲突而报复、精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪等情形是引发学校暴力事件的主要原因。

    二、预防措施

    1、加强对师生进行法制和安全教育，自我保护意识。

    2、严格门登记、管理度，控制外来人员进入学校。

    3、加强对校外有精神病症状人的监控。

    4、对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记.耐心接待，尽力做好化解工作。

    三、处理程序

    一旦发生学校暴力事件，一般按下列程序处理;

    ]、报警.可按紧急报警按钮或打“110”报警电话。

    2、立即报学区办公室、综治办和三堡派出所。可先口头后书面。

    3、以最快的.速度把伤员送往就近医院抢救，并通知家长或家属。如发生劫持人质事件，校方要派应变能力强、口才较好的老师与歹徒周旋.尽力规劝其终止犯罪：同时学校要全力保护好在现场或附近的其他学生，井迅速疏散至安全的地方。保护现场，配合警方调查。在警方的指导下维持秩序和善后处理

    幼儿园防暴雪应急预案 篇4

    一、指导思想

    幼儿园是人群密集场所，幼儿园的安全稳定关系千家万户。

    为有效预防、及时控制和消除幼儿园重大突发事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的'教育教学秩序，本着对党和人民高度负责的精神，加强领导，精心组织，周密安排，防止安全事故的发生。开展消防、突发事故的演练活动，提高广大师生的自护、自救能力，确保教育教学工作正常进行。

    1.认真贯彻落实有关文件精神，提高幼儿园安全保卫工作的重要性和必要性的认识，把幼儿园的安全保卫工作提到非常重要的工作议程，确实抓紧抓实。加强幼儿园安全排查及安全管理工作，确保师生安全。

    2.幼儿园校长对幼儿园安全保卫工作负总责，主管安全责任人要对本园的安全保卫工作负直接责任。

    3.对全体师生进行法制教育，加强师生的法制观念。

    4.制定安全保卫工作预案，对可能出现的各种突发情况进行预先准备。

    5.加强门卫安保工作。要增强门卫力量，落实门卫职责，严格执行24小时值班、巡逻制度，坚决杜绝陌生人进入幼儿园。

    二、组织机构

    1.领导小组为切实加强我园安全保卫工作的领导，成立幼儿园安全保卫工作领导小组，负责组织领导全园的安全保卫工作。组长：（园长）副组长：成员：

    2.工作职责幼儿园发生或接到突发安全事故后，要在事故现场指挥救援行动，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助，要本着“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域，保护好幼儿园贵重物品，维护现场秩序做好事故现场保护工作，做好善后处理工作，并按规定及时向上级和主管部门汇报。

    （一）幼儿园内犯罪分子行凶事件应急处理程序本应急程序的要点是：

    1.迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶1.获得事件信息的任何人都应当在第一时间向幼儿园领导报告，并同时拨打110报警。

    2.幼儿园领导或任何工作人员立即组织现场人员，不惜一切代价建立警戒线，使犯罪分子无法靠近学生，防止事态扩大。

    一、反恐防暴指挥领导小组：

    组长：

    副组长：

    成员：

    二、突发事故应急处理

    （一）歹徒在入园时欲进入园内，保安拦截，值班老师与歹徒进行周旋。幼儿园领导或任何工作人员立即组织现场人员，不惜一切代价建立警戒线，使犯罪分子无法靠近幼儿，防止事态扩大。组长拨打电话110，责任教师立即关闭教学楼门厅大门、楼东门、楼西门，将幼儿带入班内，关闭门窗，带班教师稳定幼儿情绪，空班教师手握武器，以防歹徒闯入。

    （二）歹徒在上课时欲进入园内，保安拦截，电话告知园长，拉响警报，拨打电话110，保卫干部与歹徒进行周旋。责任教师立即关闭教学楼门厅大门、楼东门、楼西门，将幼儿带入安全区域，关闭门窗，带班教师稳定幼儿情绪，空班教师手握武器，以防歹徒闯入。

    （三）歹徒在午睡时欲进入园内，保安拦截，电话告知园长，拉响警报，拨打电话110，保卫干部与歹徒进行周旋。责任教师立即关闭教学楼门厅大门，值班教师关闭门窗，手握武器，以防歹徒闯入。

    （四）歹徒直冲一楼活动室，立即将幼儿疏散至安全区域，将歹徒控制在活动室内，选派应变能力强、口才较好的老师、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋，对犯罪嫌疑人进行劝说，以拖延时间。带班教师稳定幼儿情绪，空班教师手握武器，坚守岗位，以防歹徒闯入。

    二楼各班教室将幼儿疏散至安全区域，带班教师稳定幼儿情绪，空班教师手握武器，坚守安全区域大门（门后），以防歹徒闯入。

    （五）歹徒经门厅进入教学楼，到达二楼某教室。

    一楼幼儿疏散至安全区域，将歹徒控制在活动室内，选派应变能力强、口才较好的老师、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋，对犯罪嫌疑人进行劝说，以拖延时间。带班教师稳定幼儿情绪，空班教师手握武器，坚守安全区域大门（门后），以防歹徒闯入。二楼各班教室将幼儿疏散至安全区域，带班教师稳定幼儿情绪，空班教师手握武器，坚守安全区域大门（门后），以防歹徒闯入。

    三、事故善后工作：

    1、保健教师配合稳定幼儿情绪，并安排受伤幼儿去医院就诊。

    2、园长召开安全领导小组及全校教师会议，通报事件，稳定人心。及时写出事故报告，分别报送局领导和部门。

    3、财务保护现场，协助公安部门进行调查。配合学校做好校园秩序的稳定工作。

    4、业务园长稳定全园教工、家长情绪。负责接待家长，召开家长会，通报事件经过，稳定家长情绪。

    幼儿园防暴雪应急预案 篇5

    为保护幼儿及全体教职员工的人身安全、幼儿园的财物安全，预防各种意外伤害的发生，特制定以下制度：

    第一章安全保卫小组

    1、成立安全保卫小组负责全园安全保卫工作，园长任组长。

    2、安全保卫小组每月检查一次安全制度的执行情况，各岗人员要严格执行安全检查制度，发现问题及时整改、培训，尽早消除安全隐患。

    第二章值班巡视

    3、执行二十四小时门卫值班制度，所有来访者必须经园领导许可并进行登记方可入园。在家长接送时间段打开大门，严格查验接送卡，坚守岗位，其他时间大门必须上锁，确保安全。

    4、节假日值班人员要坚守工作岗位、加强巡视，检查并及时消除事故隐患、处理突发事件并及时向领导报告。值班期间要保证手机24小时开机，确保紧急情况下能及时沟通联络，迅速到位。

    5、各岗员工下班前，关好水笼头、电器、门窗，各部门最后离开的员工全面检查后将门锁好。静园后门卫要对全园进行一次巡视并做好记录。

    第三章应急处理

    6、建立完善的应对紧急突发情况的预案，每位员工都应记住求救电话，如：急救电话120、火警电话119、匪警电话110，一旦发生紧急情况能迅速、准确地求救，并能简要地描述情况，冷静地说明电话及详细住址。

    第四章请示报告

    7、各岗人员要加强请示报告，根据实际情况可以边处置边报告或先处置后报告。

    幼儿园反恐防暴应急预案流程


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    幼儿园反恐防暴应急预案流程

    幼儿园反恐防暴应急预案流程如下：

    1. 制定应急预案：根据幼儿园的规模和反恐防暴任务，制定相应的应急预案。应急预案应包括应急措施、组织管理、人员分工、通讯联络、安全消毒等方面的内容。

    2. 培训员工：对幼儿园的员工进行反恐防暴培训，提高员工的安全意识和应对能力。培训应包括反恐知识、应急措施、个人安全等方面的内容。

    3. 建立紧急救援队伍：建立一支紧急救援队伍，包括医护人员、安保人员等，应对突发事件。

    4. 建立紧急通讯系统：建立紧急通讯系统，包括电话、短信、社交媒体等，保证信息传递畅通。

    5. 制定疏散方案：在紧急情况下，幼儿园应制定疏散方案，包括人员疏散、安全出口等。

    6. 加强消毒：在反恐防暴期间，幼儿园应加强卫生消毒，减少病毒传播。

    7. 加强宣传教育：加强宣传教育，提高师生的反恐意识，减少恐怖主义的发生。

    8. 建立应急委员会：建立应急委员会，由幼儿园 leadership 负责，协调应对突发事件。

    9. 定期进行应急演练：定期进行应急演练，提高应对突发事件的能力。

    以上是幼儿园反恐防暴应急预案流程的简要说明，根据实际情况可以进行适当的调整和完善。

    幼儿园反恐防暴应急预案流程(4篇)


    通过本文让我们一起来探究“幼儿园反恐防暴应急预案流程”，请了解以下相关信息。灾害之前早预防，灾害来了少伤亡， 完善应急预警与信息发布机制，提高应急处置能力和效能，做好应急预防不仅仅是一项任务更是我们对生命安全的责任和承诺。

    幼儿园反恐防暴应急预案流程 篇1

    幼儿园反恐防暴应急预案流程如下：

    1. 制定应急预案：根据幼儿园的规模和反恐防暴任务，制定相应的应急预案。应急预案应包括应急措施、组织管理、人员分工、通讯联络、安全消毒等方面的内容。

    2. 培训员工：对幼儿园的员工进行反恐防暴培训，提高员工的安全意识和应对能力。培训应包括反恐知识、应急措施、个人安全等方面的内容。

    3. 建立紧急救援队伍：建立一支紧急救援队伍，包括医护人员、安保人员等，应对突发事件。

    4. 建立紧急通讯系统：建立紧急通讯系统，包括电话、短信、社交媒体等，保证信息传递畅通。

    5. 制定疏散方案：在紧急情况下，幼儿园应制定疏散方案，包括人员疏散、安全出口等。

    6. 加强消毒：在反恐防暴期间，幼儿园应加强卫生消毒，减少病毒传播。

    7. 加强宣传教育：加强宣传教育，提高师生的反恐意识，减少恐怖主义的发生。

    8. 建立应急委员会：建立应急委员会，由幼儿园 leadership 负责，协调应对突发事件。

    9. 定期进行应急演练：定期进行应急演练，提高应对突发事件的能力。

    以上是幼儿园反恐防暴应急预案流程的简要说明，根据实际情况可以进行适当的调整和完善。

    幼儿园反恐防暴应急预案流程 篇2

    幼儿园反恐防暴应急预案流程

    为了维护幼儿园师生的安全，提前制定并严格执行反恐防暴应急预案是至关重要的。幼儿园反恐防暴应急预案流程需要注意以下几个步骤：

    一、建立反恐防暴预警机制

    幼儿园应当与当地公安机关或其他专业机构合作，建立起反恐防暴预警机制。这可以包括定期接受防暴演练、安全演示和培训等措施。同时，幼儿园需要与公安机关建立紧密的沟通渠道，及时获取相关信息，确保安全警报系统的有效运作。

    二、制定防暴应急预案

    针对各类可能的恐怖袭击或暴力事件，幼儿园需要制定相应的防暴应急预案。这包括制定逃生路线图、灾难管理团队的组建和职责分工，以及相关避难设施的建立等。更重要的是，幼儿园需要教育师生和家长对潜在威胁进行识别和应对。

    三、提高师生安全意识

    幼儿园应当开展教育活动，提高师生的安全意识和自我保护技能。这可以包括组织防暴演练、举行安全防范讲座、制作安全宣传资料等。通过这些活动，幼儿园可以增强师生的应急反应能力，提高他们面对危险时的自我保护意识和能力。

    四、建立安全巡查机制

    幼儿园应当建立相应的安全巡查机制，对幼儿园内外环境进行全面检查。这包括对园区周边的安全风险进行分析，并采取必要的措施进行防范；对园内的安全隐患进行排查和修复，确保整个园区的安全性。

    五、完善信息发布和紧急联络系统

    幼儿园需要建立健全的信息发布和紧急联络系统，以确保及时高效地传达紧急情况和应急指示。这可以包括多种渠道的消息发布，如学校网站、短信平台、微信公众号等。同时，幼儿园需要定期测试和维护这些系统，确保其可靠性和有效性。

    六、积极配合公安机关处理紧急情况

    在发生紧急事件时，幼儿园需要积极配合公安机关进行处理。这包括遵守警方的指令，及时疏散师生，保障师生的人身安全。同时，幼儿园需要保持良好的沟通和合作，以便及时了解最新情况，并提供所需协助。

    七、评估和优化预案

    幼儿园应当定期评估和优化反恐防暴应急预案。这可以包括组织演练和实战演习，根据实际情况对预案进行调整和完善。通过不断反思和改进，预案能更加切实可行，以应对各种极端情况。

    总结起来，幼儿园反恐防暴应急预案的执行流程包括建立预警机制、制定预案、提高安全意识、建立巡查机制、完善信息发布和联络系统、配合公安机关处理紧急情况，以及定期评估和优化预案。只有这样，我们才能保障幼儿园师生的安全，确保他们在和谐稳定的环境中健康成长。

    幼儿园反恐防暴应急预案流程 篇3

    幼儿园反恐防暴应急预案流程如下：

    1. 制定应急预案：幼儿园应该制定反恐防暴应急预案，明确应对方案、响应时间、应急响应措施等。应急预案应包括以下内容：

    - 应急联系人和联系方式；

    - 危险区域和危险物品；

    - 应急通信设备和联系方式；

    - 应急疏散和避难路线；

    - 应急演练和培训；

    - 应急资源和物资；

    - 紧急情况下的报警和求助方式；

    - 紧急情况下的逃生和救援方法。

    2. 建立应急机制：幼儿园应该建立应急机制，明确应急响应人员、响应时间和响应措施。应急响应人员应该包括保卫人员、医护人员、警察、消防人员等。应急响应时间应该根据幼儿园的实际情况确定，例如，危险物品的发现和处置时间、紧急情况的响应时间等。响应措施应该包括疏散、避难、救援、报警等。

    3. 加强培训和演练：幼儿园应该加强反恐防暴应急预案的培训和演练，提高员工的安全意识和应对能力。演练应该包括应急疏散、避难、救援、报警等方面的演练，以确保员工能够在紧急情况下迅速应对和处置。

    4. 加强安全监控：幼儿园应该加强安全监控，及时发现和消除安全隐患。监控设备应该包括摄像头、监控录像、监控系统等，以便在紧急情况下及时发现和处置危险情况。

    5. 提高公众意识：幼儿园应该提高公众意识，加强宣传和教育，让人们了解反恐防暴的重要性，提高人们的安全意识和应对能力。宣传和教育应该包括向家长和员工宣传反恐防暴的重要性、向儿童宣传安全知识等。

    幼儿园反恐防暴应急预案流程 篇4

    幼儿园反恐防暴应急预案流程如下：

    1. 制定应急计划：制定一份详细的应急计划，包括应急措施、人员分工、紧急联系人名单等。

    2. 建立紧急联系人：建立紧急联系人名单，包括幼儿园老师、家长、保安等，以便在紧急情况下得到帮助。

    3. 准备必要的物品：准备必要的物品，如手套、消毒液、口罩、手电筒、紧急电话等。

    4. 建立紧急联系方式：在园内建立紧急联系方式，如紧急电话、微信群等，以便在紧急情况下及时联系家长和相关部门。

    5. 教育幼儿：教育幼儿关于反恐防暴的知识，如如何保护自己、如何寻求帮助等。

    6. 加强安保措施：加强园内安保措施，如增加安保人员、加强巡逻等。

    7. 做好宣传教育：在园内进行反恐防暴宣传教育，让幼儿和家长了解应急措施，提高幼儿和家长的安全意识。

    8. 及时反馈信息：在园内建立信息反馈机制，及时将应急情况反馈给家长和相关部门，以便得到更好的处理。

    以上幼儿园反恐防暴应急预案流程仅供参考，具体的应急措施应根据当地反恐防暴形势和实际情况进行调整和改进。

    幼儿园校园安全应急预案通用8篇


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    幼儿园校园安全应急预案(篇1)

    校园突发事件是指发生在校园内外由本校、师生员工实施或以其为侵害对象的涉及破坏社会和校园秩序并造成人身财产严重损害的突发公共事件，具有难以预见、处置紧迫、危害严重和影响广泛的特点。校园突发事件包括人为或自然因素引起，具有突发性，对师生人身安全、学校教学、工作和生活秩序、学校和社会稳定等造成或可能造成严重影响或严重危害的各类紧急情况，如：安全事故（火灾、公用设施故障中断、建筑物倒塌、师生集体活动中发生的挤踩压伤、交通事故等）、公共卫生事件（食物和职业中毒、传染性疾并群体性不明原因疾病等）、自然灾害事故（洪水、台风、破坏性地震等）等。

    事实证明，及时的抢救，会使事故造成的损失、伤害程度降低到最低限度。

    为此，我校制定安全事故发生的校园安全应急方案：

    一、日常安全管理

    1、每天值日领导和值周教师要严格按照值勤制度，在校门口、学校校园、教学楼走廊等处进行经常性的巡视。

    2、禁止学生在校园教学区踢球、爬墙、爬楼门、滑楼梯栏杆，违者通报批评，对涉及的班级进行日常行为规范竞赛扣分。值周教师要注意纠正学生在校园内上述违规现象。

    3、为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其他现象，保证幼儿有纪律、守秩序的上下楼，当天值日领导和值周教师负责楼道口进行监督、疏导。

    4、各班教师要进行遵守秩序、礼貌礼让、爱护同学的教育，加强学生的自救自护的教育和训练。

    5、学校要不定期的对校内大型玩具设施进行检查，发现问题及时处理。

    6、学校定期不定期进行各校安全检查，发现问题，及时解决，消除校园的安全隐患。各班每学期期初、期末都必须就学生安全工作进行全面的自查，并相互进行复查。

    7、学校建立安全例会制度，每月工作会议必须对上一月安全工作进行小结，并就下一步安全工作进行部署，全体教师安全工作例会每季度召开一次。

    8、建立安全工作台账制度，按年初制定的幼儿园安全责任分工，各司其责，共同搞好学校安全工作。

    二，具体安全事故救助应急预案分析

    （一）校园出入管理

    事发现象：有陌生人强行进入校园未果吵闹；有陌生人强行进入到校园。

    救助方案：一旦当有陌生人强行进入校园未果而吵闹时，要立即查明原因，及时解决问题。如涉及治安问题，可移交派出所处理。如有陌生人强行进入到校园时，要立即找出该人的位置，问清原因，及时处理。如涉及治安问题，可移交派出所处理。

    （二）火灾及爆炸事故

    事发现象：发生火灾、爆炸事件

    救助方案：当发现幼儿园发生火灾或爆炸时，值班人员要立即拨打119报警。报警要将本单位的位置等信息提供给消防部门。

    具体的报警语是：这里是机关幼儿园，发生了火灾，火势（较大或具体情节），火灾的具体位置是――（教学楼或其它）的是第（）层楼，是――（电火、其它物质着火），现在火已经――（着火的现象）。请赶快来救火。我到__路口等候消防车，我穿（）衣服。·

    1、发生火灾及爆炸事故时，应在第一时间内向119消防指挥中心报警，如有人员伤亡要同时呼叫120急救，并立即向区教育局和区政府报告。

    2、抢险应急小组迅速切断有关电源。

    3、幼儿园应急抢险小组全部成员到位，组织疏散师生，有序撤离到安全区域。

    4、应急抢险小组在消防人员到达之前，在确保安全的前提下，先行组织第一轮灭火，消防人员到达后在统一指挥下积极配合消防人员灭火。

    5、在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延。

    6、现场积极协助120急救中心做好受伤人员救护和医疗器械用具的搬运、输送工作。

    7、火灾事故处理过后，学校要立即进行灾后重建等恢复性工作，争取在最短的时间内恢复教学。

    （三）值班工作

    事发现象：值班人员不到位；出现火灾、被盗等。

    救助方案：如出现值班人员没到岗时，幼儿园要立即找人到岗，同时调查没到岗人员的原因。出现火灾、被盗事情时，按本预案第二款规定办理。

    （四）食堂卫生安全

    事发现象：

    集体食物中毒

    救助方案：

    1、发现师生有类似食物中毒症状（进食过某种同样食物后，短时间内多数人出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻、头晕、头痛、乏力、发热、抽搐等相似症状）时，应立即拨打120急救中心或直接送医院诊治。

    2、应及时向区卫生局和区教育局报告发生食物中毒事件的幼儿园名称、地址、时间、中毒人数、可疑食物、联系人、联系电话等有关内容。

    3、保护好中毒现场，做好所食用食物取样工作，原料、工具、设备、食品样品封存，以备卫生部门检验，如因食用校外食物所致，应积极配合有关部门取样；同时要保留病人的呕吐物、腹泻物。

    4、应急小组要迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查身体状况。

    5、做好家长、家属的工作。

    6、积极配合卫生、公安等有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作

    （五）交通事故及其他伤害事故

    事发现象：学生上、下学的路上交通肇事；建筑物倒塌、师生集体活动中发生的挤踩压伤等。

    救助方案：

    1、师生遇到重大交通事故、校舍坍塌、楼道拥挤踩踏及大型活动安全事故等其他意外伤害时，要按照“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处置，积极抢救，先拨打120急救中心，后采取其他抢救措施。对楼道拥挤踩踏的事故，要迅速寻找其他通道，及时赶至人流上游组织疏导，防止事态扩大。

    2、及时向区教育局、县政府报告，造成死亡的，应同时向公安、交警、安监等部门报告。

    3、妥善处理事故，协助公安、安监等部门保护通知受伤害者家属或家长，做好善后处理工。

    4、协助有关部门迅速调查事故发生原因。

    （六）学校会室安全救助方案：报案，同时保护现常

    （七）教师安全事发现象：被打。救助方案：立即保护教师本人的安全，同时报警。

    （八）学生安全

    如有安全受到意外伤害时，要立即将学生送往医院，同时通知其家长到场，向家长说明原因。

    （九）事后处理工作要点

    一、处理工作要全力以赴，同时要及时向上级领导汇报、请示工作。

    二、成立工作领导小组。成立以校长为组长，辅以一至两名副组长，相关教师为组员的工作小组。

    三、实行学校各类安全事故登记制度，做到事故发生时间、地点、人物、经过、处理结果等记载清楚。

    四、重大安全事故必须在12小时内写出事故书面报告，逐级上报。

    事故处理后，须及时将事发的经过、原因分析、处理结果及应吸取的教训、今后改进工作的措施等形成正式报告，报区教育局；对因学校责任事故造成重大伤害的，分清责任，由上级领导部门按有关法律和政策规定对责任人追究行政、刑事责任。

    本预案中涉及到的各成员，应在本预案启动时，相应判断自己所处的位置，之后自动到达各岗位。在上岗期间，任何人都以有利于救助的措施为命令，发挥其职能。

    幼儿园校园安全应急预案(篇2)

    为了落实教育局关于学校（幼儿园）食品安全工作方案精神，把幼儿园食品安全工作摆上议事日程。为切实将幼儿园食品安全工作落实到实处，加大对幼儿园食堂的监管力度，确保幼儿园全体师生就餐安全，避免食品安全事故的发生，我幼儿园特制定如下方案：

    一、建立组织机构

    幼儿园食堂食品安全监管领导小组：

    组长：某某

    成员：某某

    幼儿园食品安全领导小组：

    组长：某某

    成员：某某

    二、建立幼儿园食堂卫生管理制度

    （一）幼儿园从事食品生产经营人员健康检查制度

    1、从事食品生产经营人员上岗前必须到尧都区疾病防控中心进行健康检查，合格并取得健康证方可上岗，工作时佩戴健康证。

    2、本制度执行责任人每年组织本单位从业人员进行健康检查，并掌握结果。

    3、本制度执行责任人定期检查从业人员持证情况，发现未持证，追究本制度执行人及责任人。，

    （二）幼儿园食堂卫生检查制度

    1、建立健全的食堂卫生清扫工作，坚持环境卫生清洁＂四定＂（定人、定物、定时间、定质量）制度。

    2、主管领导定期检查（每周二到三次）

    3、食堂负责人自查（每天）

    4、卫生领导组成员抽查（不定期）

    5、按标准要求，不留死角。

    6、查出问题，立即解决，并追究责任人。

    （三）幼儿园食堂粗加工管理制度

    1、食堂管理员根据每日食谱要求，通知库管员准备每餐食品所用原料。

    2、肉、禽类食品专用清洗池清洗，专用菜板，专用刀进行切割，装入容器备用。

    3、蔬菜类根据不同品种进行粗加工程序

    （1）叶菜类摘除不可食部分，用洗菜池清洗后，用专用切菜板、专用菜刀，根据食谱要求切割装入装用容器备用。

    （2）根茎类：在洗菜池中清洗干净外皮，需打皮处理的，打皮后再次清洗，然后用专用菜板，根据食谱要求切割装入容器备用。

    4、粗加工人员必须穿戴整齐，持有健康证上岗。

    5、负责人随时监督检查各岗位工作人员操作情况。

    （四）幼儿园食品原料采购索证制度

    1、原料采购必须有专人负责并掌握食品卫生知识和采购常识。

    2、定点采购食品及原料，采购定期包装食品时索要卫生许可证、食品检验合格证或化验单。采购肉类禽食品要索取检疫证明，采购非定期包装食品时，要检查食品的色、香、味、形等感官性状。

    3、每次采货向货主索取收据，并保存收据至食品进行后无异常。

    4、食品采购员必须有安全证。

    （五）从业人员卫生知识培训制度

    1、幼儿园食堂卫生管理人员应该经常参加食品卫生知识及有关卫生法律、法规学习，掌握与食品卫生有关的法律法规和卫生识，并对本幼儿园食品从业人员进行卫生培训和教育。

    2、卫生管理人员要定期组织本单位的从行业人员进行食品卫生知识培训做到按要求操作，养成良好的卫生习惯。

    （六）食品添加剂管理制度

    1、烹饪食品时不得使用亚硝酸盐，幼儿园不得储存亚硝酸盐。

    2、加工烹调食品必须使用食品添加剂时要在使用前看清其食品使用标签和说明书，标签模糊或来源不明的添加剂不得使用。

    3、调料罐必须有用量标示，标明罐内调料品名、购入调料。

    （七）餐具用餐清洗消毒制度

    1、使用后的餐具必须在指定清洗槽内将食物残渣和油污洗涤干净。

    2、确认餐具已洗净后，将餐具放于消毒消毒柜内消毒。

    （八）幼儿园食品安全应急处理预案

    为了及时处理和控制食物中毒事故，保障在校生的身体健康，特制定以下幼儿园食品中毒方案：

    1、幼儿园食品中毒

    组长：某某总指挥负责向上级报告

    组员：某某副总指挥协助总指挥

    某某后勤保障封存可疑食品待查

    某某联系并安抚家长

    2、食品安全紧急预案启动

    当共同就餐幼儿就餐后一段时间出现恶心、呕吐、腹泻等症状，第一发现人应立即向学校食品安全领导小组长报告，并通知领导小组成员到岗，安全事故紧急预案马上启动。

    幼儿园校园安全应急预案(篇3)

    冬季即将到来，为保证师生身体健康和教育教学工作的顺利进行，预防和杜绝煤气中毒事故的发生，确保学校冬季正常供暖，特制定冬季取暖应急预案如下：

    一、成立组织机构，加强领导，认真做好冬季防寒取暖应急工作

    1、成立冬季取暖工作领导小组

    西长寿小学成立领导小组，加强对冬季取暖工作的领导，把冬季取暖工作抓实、抓细。

    二、取暖方式：

    宿舍取暖方式如下：空调和电热。

    教学楼取暖方式暖气。教学楼门口挂上棉门帘。

    三、明确职责，严格落实冬季防寒取暖工作的各项要求

    1、根据本校情况，提前做好冬季用电的计划，并准备好充足的资金。

    2、电工张金有负责冬季用电的统一开、停(严禁学生操作)，以保护变压器和线路的.安全。

    3、教室、办公室等校舍门上加装棉门帘，防止密封不严造成的跑暖漏热等现象。

    4、认真做好供暖前的各项准备工作，检修好供暖设备，11月10日开始调试设备、试供暖。保证11月15日正常供暖。

    5、明确责任，加强对这项工作的检查，采用空调和电热，要严格按照技术部门的各项规定，做好空调和电热的安全检查工作，做到既保证供暖质量有保证供暖安全。

    6、各班要认真执行冬季防火取暖工作方案的要求，做好每天带班领导和当值教师对所有教室和取暖锅炉进行一次防火、防电安全检查，发现问题及时处理。

    7、班主任是班级安全工作的第一责任人，每天放学时要做到班级检查一次，保证断电人走。

    8、值班领导要对学校安全工作负全责，每天要严格执行安全检查、巡视制度，做好当天的防火、防盗和用电、用水安全工作，作好记录有带班领导签字后学校存档。

    9、值日人员发现问题要及时妥善处理并报告带班领导或主要领导。因事不能按时到岗者应向带班领导或主要领导请假。代值人员与当值人员负有同样责任。

    10、各校加强取暖期间值日和领导带班工作，按时接交，不能准迟到、早退或途中离岗，严禁漏值漏岗。

    11、供暖期间要加强管理，增强责任意识，发现问题和隐患及时处理，确保冬季取暖安全和不发生触电事故。

    12、坚决消灭明火取暖，消除煤气中毒的隐患。禁止使用电炉取暖，易燃物品要远离火源，防止火灾的发生。

    12、加强值班制度，加强巡视和检查，排除事故的隐患，确保师生安全，确保师生温暖过冬。

    13、要通过校务会、校会、班会对师生进行安全防火、安全用电、预防煤气中毒等安全教育，提高安全意识和防范事故的能力。

    14、当电不足时，急时补充足够的电费，以保证正常供暖。

    15、当取暖空调和电热出现问题时应及时采取措施，及时修复，以保证正常供暖。

    幼儿园校园安全应急预案(篇4)

    一、指导思想

    做好幼儿园食品卫生安全工作，减少群体性食物中毒事件的发生，保障师幼的身体健康和生命安全，幼儿园本着为幼儿和教师的身体健康的目的出发，在加强幼儿园常规管理的同时，加强对食堂食品卫生工作管理，应对幼儿非正常中毒或疑似食物中毒事故，特制定本预案。

    二、成立食物中毒预防应急小组

    幼儿园成立应急领导小组，由幼儿园主要领导任组长、副组长，成员等。具体情况是：

    组长：

    副组长：

    成员：

    三、可能引发师生食物中毒的原因

    购入的食品存在质量问题;食堂工作人员因操作不当引起食物变质、不符合食用要求;及个别人的恶意下毒等原因造成食物中毒事故。

    四、师生食物中毒事故的预防措施

    1、加强幼儿园食堂食品卫生工作的管理，严格执行幼儿园食品卫生安全管理制度，落实有效措施，责任到人，投入足量经费保障食堂卫生器具、消毒工具及其他设备的添置和更新。

    2、非食堂工作人员不得随意进入厨房。加强对食堂工作人员的培训、教育工作，严禁无健康证人员在学校食堂上岗工作。食堂工作人员应按规定定期进行体格检查，做到持证上岗。

    3、幼儿园食堂、食品供应部门严格把好食品质量关，杜绝不洁、变质及三无产品流入学校;规范食品加工、操作程序，做到烧熟煮透，加工好的食品及时放入密封间;严格生熟食品的管理，防止熟食二次污染;做好食物留样工作，留样食品必须按规定保留48小时;严格操作环节中的消毒工作，消毒方法得当、时间保证。

    4、保障师生饮用水源，师生饮用水要有专人管理，存放环境整洁，加强日常检查，一旦发现变质，立即停用;饮水机要定期消毒，供水商要求证照齐全。

    5、积极开展对师生的.食品卫生教育。教育师生不吃无证摊贩的不洁食物，培养良好的饮食卫生习惯。

    五、师生食物中毒事故的应急处理程序

    1、立即将中毒师生送就近医院救治。同时向区教办及卫生监督部门报告。

    2、幼儿园安全领导小组立即介入事故的处理，并根据情况，制定工作方案，落实人员分工。

    3、幼儿园保健医生做好食物中毒事件的专项登记工作，其内容包括：班级、人数、姓名、发病日期、主要症状、处理情况等，并积极协助卫生监督部门做好调查工作，以利于有关部门采取措施、组织抢救、调查分析中毒原则和预防方法。若怀疑为投毒事件，应立即向公安部门报案。

    4、积极做好中毒师生的就医陪护工作，及时联系幼儿家长，如实向幼儿家长阐述事故经过，并认真做好幼儿家长的工作，争取家长的配合、谅解。

    5、保护现场、保留样品。保护好现场和可疑食物，吃剩的食物不要急于倒掉，食品用工具、容器、餐具等不要急于冲洗，对病人的排泄物(呕吐物、大便)要保留，以便卫生部门采样检验，为确定食物中毒提供可靠的情况。与保险公司取得联系，认真做好理赔工作。

    6.在查明情况之前对可疑食物、水源应立即停止食用。查明情况后，对确定的引起食物中毒的食品，应按规定进行处理。

    7、联系保险等部门及时做好事故的善后处理工作，对有关责任人按规定作出处理。

    幼儿园校园安全应急预案(篇5)

    为了杜绝学生私自到江河、湖泊、水库等地方游泳，造成溺水事故的发生，确保我校师生无伤亡事故的出现，创建平安校园，和谐社会，特制定本安全预案。

    一、高度重视，提高认识

    坚持“生命至上，安全第一”的原则，加强防溺水教育的实效性和针对性，广泛宣传和教育，充分认识安全工作的严峻性，切实开张安全防范教育及自救技能的活动，把防溺水工作作为安全教育重中之重来抓，把教育内容宣传到广大学生中去，让每个学生了解安全的重要性。

    二、落实责任，成立领导小组

    学校成立了以庞建平为组长的防溺水安全工作领导小组，制定防溺水工作预案，把工作细化。

    组长：庞建平

    副组长：

    成员：

    三、预防预案

    1、利用周一升国旗仪式和课间短会，加强宣传。

    2、在教师例会中，强调防溺水工作的重要性，要求班主任在班级中加强宣传。

    3、召开主题班会，加强防溺水知识宣传。

    4、组织学生学习有关防溺水、自救等知识。在紧急情况下，会进行简单的处理。

    5、利用学校广播室、宣传栏、LDE电子显示屏等进行宣传。

    6、对学生加强游泳安全教育，教育学生不到河边、塘边玩耍，不得私自下河游泳，如确须到游泳场游泳的，必须有家长带领。

    7、于5月4日——5月9日，召开家长会，加强家校联系，宣传防溺水知识。

    四、应急预案

    1、一旦发生学生溺水事故，应在第一时间内报警、组织施救。

    2、如有伤者，应及时送就近医院救治。

    3、通知家长，密切配合，共同救护。

    4、组织调查、上报，处理相关事宜。

    5、班主任等相关知情人，应在第一时间上报到学校，若因延误发生更严重的后果，追究相关责任人的责任。

    幼儿园校园安全应急预案(篇6)

    为了杜绝学生私自到江河、湖泊、水库等地方游泳，造成溺水事故的发生，确保我校师生无伤亡事故的出现，创建平安校园，和谐社会，特制定本安全预案，

    一、 高度重视，提高认识

    坚持“生命至上，安全第一”的原则，加强防溺水教育的实效性和针对性，广泛宣传和教育，充分认识安全工作的严峻性，切实开张安全防范教育及自救技能的活动，把防溺水工作作为安全教育重中之重来抓，把教育内容宣传到广大学生中去，让每个学生了解安全的重要性。

    二、 落实责任，成立领导小组

    学校成立了以王建国为组长，哈锦林为副组长的防溺水安全工作领导小组，王广正为防溺水安全宣传联络员。制定防溺水工作预案，把工作细化。

    三、 预防预案：

    1、利用周一升国旗仪式和课间短会，加强宣传。

    2、在教师例会中，强调防溺水工作的重要性，要求班主任在班级中加强宣传。

    3、每学期，班主任在班级中召开防溺水安全主题班会加强宣传。

    4、组织学生学习有关防溺水、自救等知识。在紧急情况下，会进行简单的处理。

    5、利用学校广播室、宣传栏等进行宣传。

    6、对学生加强游泳安全教育，教育学生不到河边、塘边玩耍，不得私自下河游泳，如确须到游泳场游泳的，必须有家长带领。

    四、应急预案：

    1、一旦发生学生溺水事故，应在第一时间内报警、组织施救。

    2、如有伤者，应及时送就近医院救治。

    3、通知家长，密切配合，共同救护。

    4、组织调查、上报，处理相关事宜。

    5、班主任等相关知情人，应在第一时间上报到学校，若因延误发生更严重的后果，追究相关责任人的责任。

    幼儿园校园安全应急预案(篇7)

    为了落实尧都区教育局学校（幼儿园）食品安全工作方案精神，把幼儿园食品安全工作摆上议事日程，切实将幼儿园食品安全工作落实到实处，加大对幼儿园食堂的监管力度，确保幼儿园全体师生就餐安全，避免食品安全事故的发生，我幼儿园特制定如下方案：

    一、建立组织机构

    幼儿园食堂食品安全监管领导小组：

    组长：张文青

    成员：张文萍

    吴夏

    沈文霞

    幼儿园食品安全领导小组：

    组长：张文青

    成员：张文萍

    吴夏

    沈文霞

    二、建立幼儿园食堂卫生管理制度：

    （一）幼儿园从事食品生产经营人员健康检查制度：

    1、从事食品生产经营人员上岗前必须到尧都区疾病防控中心进行健康检查，合格并取得健康证方可上岗，工作时佩戴健康证。

    2、本制度执行责任人每年组织本单位从业人员进行健康检查，并掌握结果。

    3、本制度执行责任人定期检查从业人员持证情况，发现未持证，追究本制度执行人及责任人。，

    （二）幼儿园食堂卫生检查制度：

    1、建立健全的食堂卫生清扫工作，坚持环境卫生清洁“四定”（定人、定物、定时间、定质量）制度。

    2、主管领导定期检查（每周二到三次）

    3、食堂负责人自查（每天）

    4、卫生领导组成员抽查（不定期）

    5、按标准要求，不留死角。

    6、查出问题，立即解决，并追究责任人。

    （三）幼儿园食堂粗加工管理制度：

    1、食堂管理员根据每日食谱要求，通知库管员准备每餐食品所用原料。

    2、肉、禽类食品专用清洗池清洗，专用菜板，专用刀进行切割，装入容器备用。

    3、蔬菜类根据不同品种进行粗加工程序：

    （1）叶菜类摘除不可食部分，用洗菜池清洗后，用专用切菜板、专用菜刀，根据食谱要求切割装入装用容器备用。

    （2）根茎类：在洗菜池中清洗干净外皮，需打皮处理的，打皮后再次清洗，然后用专用菜板，根据食谱要求切割装入容器备用。

    4、粗加工人员必须穿戴整齐，持有健康证上岗。

    5、负责人随时监督检查各岗位工作人员操作情况。

    （四）幼儿园食品原料采购索证制度：

    1、原料采购必须有专人负责并掌握食品卫生知识和采购常识。

    2、定点采购食品及原料，采购定期包装食品时索要卫生许可证、食品检验合格证或化验单。采购肉类禽食品要索取检疫证明，采购非定期包装食品时，要检查食品的色、香、味、形等感官性状。

    3、每次采货向货主索取收据，并保存收据至食品进行后无异常。

    4、食品采购员必须有安全证。

    （四）从业人员卫生知识培训制度：

    1、幼儿园食堂卫生管理人员应该经常参加食品卫生知识及有关卫生法律、法规学习，掌握与食品卫生有关的法律法规和卫生识，并对本幼儿园食品从业人员进行卫生培训和教育。

    2、卫生管理人员要定期组织本单位的从行业人员进行食品卫生知识培训做到按要求操作，养成良好的卫生习惯。

    （五）食品添加剂管理制度：

    1、烹饪食品时不得使用亚硝酸盐，幼儿园不得储存亚硝酸盐。

    2、加工烹调食品必须使用食品添加剂时要在使用前看清其食品使用标签和说明书，标签模糊或来源不明的添加剂不得使用。

    3、调料罐必须有用量标示，标明罐内调料品名、购入调料。

    （六）餐具用餐清洗消毒制度：

    1、使用后的餐具必须在指定清洗槽内将食物残渣和油污洗涤干净。

    2、确认餐具已洗净后，将餐具放于消毒消毒柜内消毒。

    （七）幼儿园食品安全应急处理预案：

    为了及时处理和控制食物中毒事故，保障在校生的身体健康，特制定以下幼儿园食品中毒方案。

    1、幼儿园食品中毒：

    组长：张文萍总指挥负责向上级报告

    组员：许巧巧副总指挥协助总指挥

    沈文霞后勤保障封存可疑食品待查

    曹艳华联系并安抚家长

    2、食品安全紧急预案启动

    当共同就餐幼儿就餐后一段时间出现恶心、呕吐、腹泻等症状，第一发现人应立即向学校食品安全领导小组长报告，并通知领导小组成员到岗，安全事故紧急预案马上启动。

    幼儿园校园安全应急预案(篇8)

    一、指导思想

    贯彻“安全第一，预防为主”的思想，宣传与普及安全教育知识，进一步提升幼儿园对突发事件的处置能力，确保师生生命安全。

    二、适用范围

    本预案适用于本园发生食物中毒的情况处理

    三、应急程序

    (一)应急指挥人员名单

    1、负责人：国雪娟

    2、现场指挥人员：范德刚、史宁宁

    (二)现场措施

    a、对患儿的处理

    1、立即将患儿送医院治疗，教师要向医生真实反映幼儿患病的症状，并陪同在幼儿身旁等待家长来院。

    2、做好家长工作，如果食园外食物所致，立即与家长联系，尽量争取取样。

    3、把中毒危害控制在最小的范围

    b、建立三级报告制度

    1、如发生食物中毒事故，保健老师应及时向单位领导报告。

    2、保健老师及时向卫生防疫站和妇幼保健所报告。

    c、配合行政部门对食物中毒事件的调查

    1、立即停止食品加工、供应活动

    2、提供留样

    3、如实提供有关材料，积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。

    (三)现场指挥

    处置事故现场指挥应由在场最高级别的负责人担任，并根据事故性质、危害程度成立临时的救援小组。等总负责任人到达现场后，详细汇报事故情况，由总责任人决定是否启动应急预案，将事故损失降到最低程度。

    幼儿园暴雨应急预案8篇


     需要发挥社会各界的力量，共同应对自然灾害。人们通常都会提前准备好全面的应急措施，应急预案应当从哪方面入手？以下是栏目小编整理的一些与您需要相关的：幼儿园暴雨应急预案，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

    幼儿园暴雨应急预案 篇1

    2、接到上级指示或通知后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项防洪抗汛工作。各有关组织随时准备执行防洪抗汛任务。

    3、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项室内大型活动。

    4、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强对大型锅炉、供电输电，机房库房等重要设备，场所的防护，保证防洪抗汛顺利进行。

    5、加强全园师生宣传教育，做好师生、幼儿家长思想稳定工作。

    6、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握基层情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。

    7、按预案落实各项物资准备。

    8、各级领导小组在园长室统一组织指挥下，迅速组织本级抢险救灾。

    (1)迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

    (2)迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火，防止灾后滋生其它灾害。

    幼儿园暴雨应急预案 篇2

    为防范大风、暴雨、雷电等恶劣天气，防止可能出现的洪涝灾害，确保师生的人身和校园财产安全，结合我校实际，特制定本应急预案。

    一、成立防大风、暴雨等恶劣天气应急领导小组

    组长：（总指挥）。

    副组长：（协调学校各部门工作）。

    组员：（负责教师任务分配）、（负责校内房屋安全）、（信息联络）、（负责学生安全工作）。

    二、指导思想：

    为了建立学校安全应急处理机制，迅速、及时、积极的开展各项处置工作，最大限度的降低损失，有效保障师生及学校生命财产安全，切实维护教育稳定和社会安定。

    三、应急预案

    （一）台风、雷暴雨等恶劣天气来临之前

    1、注意天气预报，时刻关注台风、雷暴雨等异常天气的动向，随时向全校师生发布台风、雷暴雨等异常天气状况（许佳负责）。

    2、加强巡查排除安全隐患（马冬云负责）。

    3、关紧门窗，将阳台、窗台、屋顶等高处易坠落物取下或加固（①由俞芳监督，②教师办公室由本周行政值周负责监督，③教学楼由陈美负责监督。

    4、班主任加强对学生防台风、暴雨、雷电等异常天气知识的教育（各班主任负责）。

    （二）防台风、雷暴雨等恶劣天气具体措施

    1、遇到下课，应延迟下课，由当时的课任教师联系班主任共同负责维持班级学生秩序，当确定天气好转时方可下课。

    2、如果放学时，台风、雷暴雨仍旧不停，学校允许家长有秩序地进入班级接走孩子，班主任应在班级中并做好家长签字工作。（行政值周和值周教师负责督促）。

    3、学生在放学或放学途中遭遇雷暴雨等恶劣天气，应就近寻找避险处，等天气好转后再回家或上学，如有条件，可事先与家长或班主任联系（由班主任提前提醒学生）。

    4、在家未上学时，如遇台风、雷暴雨，学生可以推迟上学时间，直至天气好转，家长可与班主任联系具体事宜（班主任电话让每个学生知道），班主任并将学生到校情况报学校安全保卫处。

    5、如果有学生在校，行政值周安排好到校学生的看护工作。让学生进入房屋避险，把人员活动限制在安全区域内。

    （1）学生应遵照就近躲避的原则就近躲避。

    （2）各班班主任负责维持在各自班级避险学生的秩序。

    6、建筑物在台风、暴雨等恶劣天气中发生倾斜、开裂，应立即组织人员撤离至安全地带（学校操场），李建良负责食堂的工作人员。

    7、遇节假日台风、雷暴雨，学校班子成员立即到位，做好校舍及周边的排查等工作。

    8、暴雨等恶劣天气来临的整个时段，学校行政值周和值周教师、保安应当不断地在校园内巡视，疏通排水管道，若发现险情，立即向总指挥报告，进行应急处理。

    9、在暴雨等恶劣天气中有险情时，要立即切断校内一切电源（马冬云负责）。

    10、若有人受伤，立即送往卫生院救治或打120送医院（陶月琴负责）。

    11、未安排任务的老师应在办公室待命，不得擅离学校。

    （三）台风、雷暴雨等恶劣天气过后

    1、进一步的巡查校园，及时发现安全隐患，并予以及时的排除（俞芳、陈美负责）。

    2、统计损失情况（园长室负责）上报有关部门。

    四、工作要求

    1、思想上要高度重视，要本着对全体师生负责的精神，克服麻痹松懈、掉以轻心思想，认真作好各项准备；

    2、工作上要抓好落实，分工职责明确，物资储备到位；

    3、组织上要协调有力，保证政令畅通。

    幼儿园暴雨应急预案 篇3

    为确保幼儿园防洪抗汛各项应急工作高效，有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据市政府、市教育局有关工作指示，结合我园工作实际，特制定本方案。

    一、应急机构的组成

    1、领导小组幼儿园防洪抗汛工作在上级领导小组的领导下组织实施。

    防洪抗汛领导小组组长：

    副组长：

    成员：全体行政班子人员组成园长室为指挥部，康磊任联络员。

    2、主要职责

    (1)加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对防洪抗汛工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

    (2)充分利用各种渠道进行防洪抗汛知识的宣传教育，组织、指导全园师生防洪抗汛知识的普及教育，广泛开展防洪抗汛中的自救和互救训练，不断提高全园师生防洪抗汛的意识和基本技能。

    (3)认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹储，落实饮食饮水，防冻防雨、教材教具，抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。

    (4)采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行防洪抗汛工作，把防洪抗汛造成的损失降到最低点。

    (5)调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。

    二、防洪抗汛的应急行动

    1、分工见(消防紧急预案》。

    2、接到上级指示或通知后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项防洪抗汛工作。各有关组织随时准备执行防洪抗汛任务。

    3、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项室内大型活动。

    4、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强对大型锅炉、供电输电，机房库房等重要设备，场所的防护，保证防洪抗汛顺利进行。

    5、加强全园师生宣传教育，做好师生、幼儿家长思想稳定工作。

    6、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握基层情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。

    7、按预案落实各项物资准备。

    8、各级领导小组在园长室统一组织指挥下，迅速组织本级抢险救灾。

    (1)迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

    (2)迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火，防止灾后滋生其它灾害。

    幼儿园暴雨应急预案 篇4

    一、总则

    1、目的

    为提高学院整体防汛防台和抗风险本事，确保迅速、高效、规范、有序地开展防汛防台应急处置，最大程度地减少台风、暴雨、雷电、洪涝等自然灾害事件造成的危害，保护广大师生员工生命和学院财产安全，保证教学、科研和生活正常秩序，制定本预案。

    2、编制依据

    依据《中华人民共和国防洪法》、《中华人民共和国水法》、《x市防汛条例》、《教育系统自然灾害类突发公共事件应急预案》、《x市城市防洪排水规划》、《x市防汛防台专项应急预案》等法律、法规及有关规定。

    3、适用范围

    本预案适用于本学院所辖校区、各部门应对台风、暴雨、雷电、洪涝等自然灾害的防范及应急处置工作。

    4、工作原则

    1）坚持"以人为本、生命至上"原则。防汛防台工作要把最大程度地保障、保护广大师生员工的生命安全放在首位，努力消除各类次生、衍生灾害，把可能产生的安全风险控制到最低。

    2）坚持"统一领导，条块结合"的原则。防汛防台工作实行院长负责制，各校区、各部门防汛防台工作受上级主管部门的督促和指导，同时理解本区域防汛部门的统一领导。

    3）坚持"预防为主、平战结合"的原则。防汛防台工作坚持以防为主，常备不懈，认真做好应对自然灾害的各项准备，加强宣传教育和培训演练，不断完善组织体系，遇到突发事件要结合日常防范措施，科学组织、快速反应、果断处置。

    4）坚持"协调配合，快速反应"原则。学院防汛防台领导小组要加强协调指导，建立应急处置的快速反应机制。一旦发生紧急情景，确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接，做到快速反应、迅速到位，职责明确，正确应对，协调一致，果断处置，力争把问题解决在最初，将损失减小到最低。

    二、组织机构与职责

    1、学院防汛防台应急处置领导小组

    组长：院长。

    副组长：分管副院长。

    成员：由学校后保处、办公室、学生处、经济贸易系、健康安全系、公共管理系、人文艺术系等处室系部主要负责人组成。

    领导小组的主要职责：组长全面负责，副组长协助组长进行各项组织协调、统筹管理工作，各组负责人各司其职主动应对现场防汛防台的各种情景，做好各项防御和应急工作的管理、组织、沟通、布置、处置以及指导、部署下属进行防汛防台工作。

    2、应急联动机制

    按照"有效控制、快速解决"的原则，学院防汛防台应急处置领导小组负责与市、区各有关委、办、职能部门以及各校区，各部门的沟通协调。各校区、各部门有职责配合学院积极三、应急措施

    1、防汛防台期间根据情景随时建立24小时值班制度，领导带班、干部值班，相关人员到场，坚守岗位，不能离岗、脱岗和代岗，密切关注通讯、广播、上级部门的电话和传真，并将有关信息及时通报传达，认真做好值班记录，坚持上下各级各类通讯畅通；

    2、后保处、物业公司、绿化、食堂等部门要将所有房屋和学校环境设施等进行严格细致的检查，不留死角，发现问题及时上报和处理。要高度关注排水防涝、高空坠物、雷击、地陷倒塌、漏电触电等情景的出现，做好排查工作，掌握学校的防汛防台状况。

    3、成立防汛防台抢险队，对突发事件进行紧急抢险救助。

    4、紧急情景下停止一切施工操作、户外和学校活动，关掉危房，对水电气等重要设施设备进行重点安全保护，并进行人员紧急疏散转移避险。

    5、出现险情或灾难时，各部门建立半小时通报制，及时将现场防范情景和防范动态报防汛防台领导小组；防台防汛领导小组组长必要时与有关抢险部门联系，请求援助。

    6、紧急做好各类物资供应工作。后保处、办公室在汛期负责采购、储备各种防汛物资和师生的生活必需品。

    7、把学生安全和人的生命放在首位，不组织学生参加抢险，遇险时首先抢救人员。

    8、防汛防台警报解除后，立即补充各类防汛抢险物资，加固设备，以备随时之需。并及时总结汛期的经验教训，提高防变本事，完善措施，改善工作。

    四、防汛防台不一样时期的应急预案资料

    1、四级预案

    按市防汛办发布的蓝色预警信号的响应要求，我院防汛防台机构和各负责人必须到位，加强值班，严格执行报告制度，执行市教委的四级响应提示，做到上情下达，下情上报。值班领导和人员遇到突发事件或灾情，及时下达临时紧急处置指令，并迅速向上级领导汇报。做好防汛值班记录，检查学院各部门防汛值班到岗到位情景。

    2、三级预案

    按市防汛办发布的黄色预警信号的响应要求，我院防汛防台工作领导组成员和防汛防台抢险队全部到位。防汛防台领导小组及时向全院师生通知防汛信息，通报风情、水情、雨情、雷情。同时加强值班，进一步检查落实各项防汛应急措施，组织防汛抢险队伍紧急排查、快速处置，严格执行市教委的三级响应提示，并落实好抢险物资器材和生活必需品，严阵以待。各值班人员要认真做好防汛值班记录，及时汇报汛期最新动态。

    3、二级预案

    按市防汛办发布的橙色预警信号的响应要求，当遭受暴雨袭击或有关部门发布紧急警报时，我院防汛防台领导小组将立即召开防汛防台紧急会议进行紧急部署、快速行动。此时把防汛防台作为压倒一切工作的头等大事来抓。防汛防台领导小组将按防汛指挥网络构成指挥体系，各部门和有关人员则按各自的职责进入工作岗位，高度戒备。严格执行市教委的二级响应提示，加强24小时值班，加强对重点场所和设施设备的看护防范，并强化各部门之间的联系和协助。强调"一个声音，统一行动"。

    4、一级预案

    按市防汛办发布的红色（最高）预警信号的响应要求，遇特大暴风雨和突发性灾害天气时，学院将严格执行市教委的一级响应提示，一级战备，主要领导进入指挥岗位，全力投入抢险工作，迅速组织人员及时检查疏通地下排水管道，做到排水畅通；将组织专门力量，对学院易倒塌、易滑坡、易积水情景进行监测，及时报告灾情，监督有关人员紧急到位、到岗，确保学院排涝设施全过程、满负荷运转，必要时及时组织足够的临时排涝设施进行强排。并在任何情景下，以保护生命作为第一原则。当遇到暴风雨袭击发生险情时，学院将及时把师生疏散转移到安全地点，并紧急报告上级部门。如发生灾情，将根据情景，迅速联系有关部门及时赶赴现场，做好抢救、转移和救灾工作。

    五、后期处置

    汛期过后，认真做好以下几项工作：

    1、抢险物资补充工作。根据物资消耗情景和常规防汛的要求，及时补充到位，并整理整顿剩余物资，配备必要的防护装备和器材。

    2、环境整治和损毁设施修复。结合常规维护维修工作，对在汛期中损毁的设施设备和环境进行清查、整治和维修，尽快修复。

    3、保险工作。及时处理各类保险事务，鼓励和增加新的保险。

    4、防汛防台经验总结工作。全面分析、评估和总结汛期的各项防范和应急工作，改善措施，提高防抢本事，成文上报，为今后工作打好基础。

    5、培训和演练工作。积极为防范暴雨雷电等恶劣天气、防止可能出现的洪涝灾害，确保师生的人身和校园财产安全，结合我镇学校实际，特制定本应急预案。

    一、成立防强降雨防洪水领导小组

    组长：

    组员：

    二、准备工作

    1、各中小学在暴雨来临之前，仔细检查校舍状况，看屋面是否漏水，墙体是否淋雨，清理下水管道沟渠等排水设施，有问题及时维修；

    2、对师生进行防暴雨雷电洪水的安全知识教育，做到未雨绸缪；

    3、检查学校周边环境，防止因外部原因造成校内事故。靠近山坡的学校，要密切关注山体情况，防止滑坡塌方等灾害；

    4、检查电路设备，防止因淋水引发事故；

    5、有举水河防汛任务的单位成立防洪抢险突击队，落实人员和职责，准备足够的沙袋、沙子、铁锹、雨衣、电筒等防洪用具；

    6、检查我中心学校负责防洪的举水河堤两个闸口和地段，制订防汛安排，作好人员和器材准备；

    7、各学校确定在紧急情况下的疏散路线和安置地点，组织师生开展自救、互救、逃生演练。

    三、应急措施

    1、关注天气预报，如遇恶劣天气或进入汛期各学校必须安排24小时值班，所有人员保持通讯24小时畅通，以便在紧急情况下能及时对各类人员进行调配；

    2、暴雨时段，学校值班人员和保安人员应当频繁地在学校各处巡视，有住宿学生的学校，要重点巡查学生寝室，若发现险情，立即向值班主管和单位领导报告，启动应急程序；

    3、强雷电天气，要做好学校人员及电气化、远程教育设备的防雷电工作；

    4、一旦校舍出现险情，迅速组织学生有序疏散、转移至安全地带，教师要首先保证学生人身安全；

    5、及时通过校园广播、电话、手机等媒体和通讯工具向有关部门和人员传递信息、通报情况、获取各方面支持；

    6、关注学生上学放学的路况，如果道路损毁或存在安全隐患学生不能回家，学校应妥善安置学生，并及时联系家长；

    7、按照镇政府的统一安排，组织人员做好举水河堤的堵闸防汛任务。

    四、工作要求

    1、思想上要高度重视，要本着对党和人民事业负责的精神，克服麻痹松懈、掉以轻心思想，认真作好各项准备；

    2、工作上要抓好落实，分工职责明确，物资储备到位；

    3、组织上要协调有力，保证政令畅通。

    幼儿园暴雨应急预案 篇5

    一、雨雪冰冻天气来临之前

    班级：

    ①向仓库领好扫雪工具和防滑材料（如竹扫帚、平头铁锹、麻袋、警告标志、警戒带等），放到便于领取的地方，平时在门卫配一把铁锹和两把竹扫帚；

    ②提前布置清除路面积雪的任务，分发工具，明确要求；③检查水电设施，提前采取保护措施。

    办公室：

    ①提示教职工在雨雪冰冻天气期间尽量不开私家车上班；

    ②根据实际情况，告知任课教师可能变动课表的情况；

    领导班子：

    ①平时做好有针对性的安全教育工作，提高幼儿自救互救、自保互保的能力；

    ②通过园园广播及时播送气象消息和有关指示、规定。

    二、雨雪冰冻天气来临之后

    1.如果适逢幼儿园放假，执行市教育局停课的规定，至少一位带班领导在园值班；幼儿处通过幼儿园信息平台或班主任告知幼儿，办公室按原计划组织力量清除路面积雪，确保主要通道畅通，并安排好在园师生的生活；

    2.如果逢幼儿园正常上课，因地制宜，继续按课程表上课，有关部门做好安全防范工作。

    办公室：

    ①首先保证水电正常供应，食堂正常运转；

    ②雪停后立即组织力量清除路面积雪（若夜间下雪，必须早晨5：30开始清扫），具体分工为：一楼各班班主任负责食堂至教室通道；二楼班主任负责楼道；当班保安负责大门口；后勤人员和驾驶员负责食堂通道，其中维修工专门负责重点区域应急处理（如铺麻袋等）；

    ③必要时动员没有上课的青年老师扫雪；④严重积雪冰冻的路段，一时清除有困难的，立即设置警示标志，禁止幼儿通行；

    领导班子：

    ①园医随时待命，处理突发的跌伤事故；

    ②根据实际情况通过广播对幼儿进行安全教育：

    ③幼儿处老师和行政值日老师在非上课时间巡视园园，要特别关注教学区和运动区的情况，排查隐患，每位教职工都要随时劝阻幼儿做危险动作；

    ④对部分班级开展的“雪文化”活动及时规范（如时间、地点、教师在场管理等）。

    幼儿园暴雨应急预案 篇6

    为确保幼儿园防洪抗汛各项应急工作高效，有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据市政府、市教育局有关工作指示，结合我园工作实际，特制定本方案。

    一、应急机构的组成

    1、领导小组幼儿园防洪抗汛工作在上级领导小组的领导下组织实施。

    防洪抗汛领导小组组长：李炳仁副组长：乌日格、王健萍成员：全体行政班子人员组成园长室为指挥部，康磊任联络员。

    2、主要职责

    (1)加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对防洪抗汛工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

    (2)充分利用各种渠道进行防洪抗汛知识的宣传教育，组织、指导全园师生防洪抗汛知识的普及教育，广泛开展防洪抗汛中的自救和互救训练，不断提高全园师生防洪抗汛的意识和基本技能。

    (3)认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹储，落实饮食饮水，防冻防雨、教材教具，抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。

    (4)采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行防洪抗汛工作，把防洪抗汛造成的损失降到最低点。

    (5)调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。

    二、防洪抗汛的应急行动

    1、分工见(消防紧急预案》。

    2、接到上级指示或通知后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项防洪抗汛工作。各有关组织随时准备执行防洪抗汛任务。

    3、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项室内大型活动。

    4、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强对大型锅炉、供电输电，机房库房等重要设备，场所的防护，保证防洪抗汛顺利进行。

    5、加强全园师生宣传教育，做好师生、幼儿家长思想稳定工作。

    6、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握基层情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。

    7、按预案落实各项物资准备。

    8、各级领导小组在园长室统一组织指挥下，迅速组织本级抢险救灾。

    (1)迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

    (2)迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火，防止灾后滋生其它灾害。

    (3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。

    (4)加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护，加强园内外值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。

    (5)迅速了解和掌握系统受灾情况，及时汇总上报。

    三、其它

    1、进入防洪抗汛紧急状态后，幼儿园将根据市政府、市指挥部，市教育局的命令指示通过电话、口授、会议等形式传达各种命令，指示。

    2、在防洪抗汛应急行动中，各部门要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。

    3、本预案从20__年6月1日起正式施行。

    幼儿园暴雨应急预案 篇7

    为了切实做好今年的防汛工作，确保我校全体师生安全度过汛期和学校财产不受损失，根据x县教育局夏教字文件精神，结合我校实际情况，特制定本防汛工作预案：

    一、成立防汛领导小组

    组长：

    副组长：

    组员:

    领导小组的职责：具体负责本校的防汛工作，做好校舍的安全检查工作以及对周边地质滑坡进行排查，积极与周边单位联系协调安排好本校防汛抢险工作。通过多种形式对师生做好防汛抗洪工作的宣传教育，坚持贯彻：“安全第一，常备不懈，以防为主，全力抢险”的方针，做好防汛工作，立足于防大汛，抗大洪，确保学校财产不受损失，师生无伤亡。

    二、成立防汛抢险队

    队长：

    副队长：

    组员：

    三、报警程序

    学校值班室→学校校长→学校抗洪领导小组→报告上级部门

    四、防汛工作安排及措施

    1、成立本校的防汛领导小组和抢险队，具体负责本校的防汛工作，确保师生安全度汛和学校财产不受损失。

    2、做好防汛宣传工作，提高全体师生的防汛意识，确保师生无伤亡，校舍无塌方。

    3.防汛期间坚持24小时值班。实行领导成员值班制度，值班人员要坚守岗位，不能离岗、脱岗、代岗，如遇大雨，主要领导、班子成员、及相关老师必须到岗。

    4.政教处要将所有房屋等进行严格细致的检查，不留死角，发现问题及时与学校联系。各班要做好排查工作，班主任应及时了解学生家庭居住条件尤其是住在偏远地带的学生家庭情况，与家长保持联系，提高防灾意识。

    5.防汛抢险队成员要做到手机不关机，保证通讯工具畅通，及时联系，每当遇到特大暴雨，都应注意观察校园及周边的水位上涨情况。

    6.做好避险看护工作，尤其是路远的学生。汛期期间，视情况可提前放学，遇险情学生在无家长接送和老师看护的情况下，不能单独离校，并及时向有关部门报告，确保无人员伤亡。

    ⒎随时掌握险情，一旦学校发生洪涝灾害，全体抢险队员应及时赶到学校，将学校公物抢运到安全地带。

    五、注意事项

    1、抗洪的首要的任务是保护师生的生命安全，救灾要在确保人员不受伤害的前提下进行。

    2、一般不组织学生参加救灾。

    幼儿园暴雨应急预案 篇8

    为了做好预防和处置因暴雨、洪水、台风等带来的各种自然灾害，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，维护幼儿园稳定，保障我园正常的保教秩序，结合本园实际情况，特制定本预案

    一、组织机构、方案

    成立幼儿园防汛防台工作领导小组，由园长任组长，园长助理、办公室主任、、保健医生任组员，领导组织幼儿园防汛防台具体工作。

    二、责任制度（职责范围）

    1、园长室：

    （1）负责人：杨春玲

    （2）职责：承办本园防汛防台工作小组召开的会议和重要活动，检查督促幼儿园防汛防台工作小组决定事项的贯彻落实情况；协调和参与幼儿园有关科室涉及防汛防台的相关工作。

    2、园长助理室：

    （1）负责人：王英

    （2）职责：负责对全体师生的宣传、教育工作，使全体师生增强防汛防台抗灾的意识和自觉性。负责师生安抚工作。

    3、总务处：

    （1）负责人：薛明艳

    （2）职责：负责幼儿园内建筑物、悬挂物等部位防汛前的检查，并将检查情况通知各部门。负责对园区内屋面、下水道、阴井、明沟、排水沟疏通。保证排水畅通、清扫；负责将幼儿园的'设备置放在干燥、不近水的地方；负责校园内绿化树木汛期前的安全检查、加固工作，台风后的树木清理等后续工作。负责幼儿园电力设备、通讯设备的检查、修复，保证设备畅通。

    4、办公室

    （1）负责人：倪晓明

    （2）职责：负责幼儿园防汛防台工作的宣传、通知、教育。负责向上级部门报告防台防汛工作开展情况和灾情发展情况；对外联络、信息资料收集

    5、食堂：

    （1）负责人：杨春霞

    （2）职责：组织相关人员对食堂所有的排水进行汛前检查，保证食堂区域的排水畅通。

    6、保健室

    （1）负责人：唐学瑾

    （2）职责：指导幼儿园卫生防疫工作，预防疾病流行。

    5、其他部门：

    在幼儿园领导小组统一部署下，相互配合、互相支持、通力合作，随叫随到，听候防汛防台小组的统一调度、安排。

    三、预防办法和措施

    1、落实台汛灾害预警员

    根据幼儿园的地形地理位置、园舍情况等灾害隐患点，确定唐宁、解平原、潘海平为预

    警员，负责台讯灾害的预警，随时向工作组长汇报警戒情况。

    2、防汛防台检查

    防汛防台工作小组在台汛前组织力量开展防汛防台检查，发现有安全问题的，及时处理和整改。

    3、台汛及次生灾害预警

    可能受台风、降雨影响的地区，防汛防台工作小组应加强值班，与气象、水利等部门保

    持密切联系，了解台风动向和降雨情况，针对可能出现的龙卷风、雷暴雨、内涝等灾害，研究防御对策，明确防御重点，及时向师生、家长和社会发布信息。加强对灾害隐患部位的巡查，必要时采取预警、转移师生和财产等措施。

    四、应急处置

    1、信息报告。台汛影响后，幼儿园根据受灾情况向上级部门报告，出现严重灾情拨打

    “110”或“119”，出现伤害情况拨打“120”。

    2、灾情报告的必要内容。发生的时间、地点、伤亡情况、简要经过、采取的施救措施、发生的初步原因、报告单位、报告人及其它应当报告的事项。

    五、事件处置程序

    1、在预防和处置中加强与通信管理部门的联络，保障防汛防台抗灾现场通讯畅通，确保与外界的联络。

    2、与区、局应急办等有关职能部门保持联系，加强与广播、电视、互联网、报刊等媒体联络，确保防汛防台抗灾信息及时向师生播发、刊登。

    3、出现重大灾情及时与公安、消防、医院取得联系，出现特重大灾情与当地政府和解放军、武警部队等取得联系。

    4、加强与当地防汛防旱指挥机构的联络，确保台汛预报信息的准确性和及时性。

    5、接到防台汛预警后，对幼儿园下水道进行疏通，检查门窗、悬挂物，发现隐患马上整改，检查重点部门、电脑室，制定重要物品转移方案并及时转移。贮备防台汛物资，根据预警级别及时组建必要的教职工抢险队伍。

    6、出现一般灾情时加强视察巡逻，及时处理隐患，保持楼道安全出口通畅。出现特、重大灾情时配合公安、消防、解放军、武警部队进行抢险救灾工作，配备教职工抢险队伍，保障幼儿园抢险救灾工作的顺利开展。

    7、加强防台汛期间的值班工作并做好巡查工作。

    8、出现灾情时，组织师生转移到地势较高的安全地带，保持梯道的畅通，人员转移要根据就近的原则，提倡互相帮助。

    9、发现受伤人员转移到单独房间并就地救护，通知通讯联络组联系医院。

    10、后勤部门协调联系教育局、当地政府职能部门，提高调度水平和防汛防台抢险能力。

    11、应急小组应加强与当地公安部门的联络，做好幼儿园的治安工作和周边环境的维护。

    12、应急小组加强与电力部门的联络，确保防汛防台抗灾等方面的供电需要和应急求援现场的临时供电。

    13、保健室加强与卫生等部门的联络，协助做好幼儿园的卫生防疫和医疗救护，预防疾病流行，做好师生疾病免疫和幼儿园公共场所消毒工作。

    14、班级教师加强防汛防台抗灾及避险知识宣传，提高幼儿的防灾减灾能力。

    15、结合本园的实际，采取多种组织形式，开展定期与不定期培训，每年汛前至少组织一次培训。

    16、发生灾情后做好幼儿的思想工作，避免造成师生恐慌，安抚接待学生家长。

    六、善后处置措施

    1、救灾

    台汛灾害发生后，幼儿园防汛防台工作小组应组织协调有关部门，做好幼儿园生活供给、卫生防疫、救灾物资供应、治安管理、校舍修复、幼儿园复课等善后工作。

    2、医疗救治与卫生防疫

    积极协调卫生部门，抢救因灾伤病师生，对影响师生生命健康的污染源进行消毒处理，对

    幼儿园重大疫情、病情实施紧急处理，防止疫病的传播和蔓延。

    幼儿园疫情应急预案通用


    您是不是正在寻找应急预案的模板呢？群策群力防灾减灾，同心同德共建和谐，为了将事故造成的危害降到最低。是时候制定合适的应急预案了，以下是由栏目小编为您带来的幼儿园疫情应急预案，欢迎本文为大家提供参考！

    幼儿园疫情应急预案 篇1

    2020年冬季幼儿园疫情防控应急预案范文

    在我们的学习、工作或生活中，有时会突发一些难以预料的事件，为了降低事故造成的危害，预先制定应急预案是必不可少的。优秀的应急预案都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的2020年冬季幼儿园疫情防控应急预案范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

    一、 指导思想

    为了提高我园预防和控制突发传染病的能力和水平，指导和规范各类传染病突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体教职员工以及幼儿的身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的'教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件，结合本园实际，贯彻落实防治传染病，本着"科学预防、依法管理、分级负责、快速反应"的工作原则，全面落实"早发现、早报告、早隔离、早治疗"的工作要求，实现对传染病的控制，特制定本应急预案。

    二、可能引发的幼儿传染病

    突发传染病事件可分为甲类传染病（鼠疫、霍乱）、乙类传染病（非典、禽流感、麻疹、流行性乙型脑炎、伤寒和副伤寒等）、丙类传染病（流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、手足口病等）

    三、预防措施

    1、幼儿园建立各项卫生工作责任制，明确各部门工作职责。

    2、卫生保健老师和班主任密切配合做好每天晨检工作，保健老师在晨检中应做到一摸、二问、三看、四查，并认真填写幼儿全日观察登记表，保证幼儿园预防疾病控制工作的顺利开展。

    3、幼儿园所有工作人员上岗前需进行体检，持健康证方可上岗；幼儿在入园前必须进行健康检查，经检查合格方可入园。

    4、幼儿园开展预防宣传教育工作，定期进行有关预防传染病的知识培训，保证每周的.健康教育，教会师生一般防病知识，培养良好的个人卫生习惯。

    5、幼儿园学习场所、生活场所要通风换气和定期消毒。

    6、班主任应加强对幼儿的巡视，发现传染病病例或凝视病例，班主任应在第一时间向分管保健老师或应急领导小组组长或副组长报告，不得隐瞒实情，分管保健老师应在第一时间到达发病班，及时采取隔离措施，同时根据幼儿入园报名表上提供的紧急联络人信息与之联络医院诊治。其原则是：早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。

    7、按疾控制定的《各类物品消毒方法》做好各项预防性消毒工作。

    四、处理程序

    1、在确诊传染病后，根据传染病上报制度，幼儿园应在第一时间内电话向有关部门，详细填写病例基本情况传报单。

    2、对疫情班要保健老师应做到单独进行晨检，不可与正常班并在一起晨检。在晨检中应特别注意疫情班传染病的发病特征。

    3、患者必须及时隔离，并及时了解换情况；严格掌握患者病愈返校的隔离期限，病愈者返校须持医院医生出具的返园证明方可入园；

    4、对疫情班分管卫生保健老师在控制疫情期间应与班主任密切配合，每天做好家访工作，对幼儿进行健康监测，及时掌握疾病发生情况，落实各项应急预防和控制措施并对传染病疑似幼儿做好观察记录；

    5、分管卫生保健老师应开展疫情班消毒隔离指导工作，并负责指导和督促落实各项预防控制措施；

    6、开展相关疾病的防治宣传教育活动，如出专栏、上课、发放宣传资料等；

    7、在疫情期间有病例发生的班级停止使用幼儿园公用教室等；疫情班暂停师生集体性活动，疫情班的所有用具、餐具都必须单独消毒，不可与正常班相混，消毒剂量和时间严格按各传染病的规定要求进行消毒，防止疫情的进一步蔓延；

    8、疫情班班级做到该班幼儿不插到正常班去、也无新进幼儿插入此班、也不和其他正常班并班进行教学活动。

    9、疫情班隔离期应自最后一例病例发病后最长潜伏期内无新发病例可结案，方可结案小结。

    10、加强全园的消毒工作：按疾控制定的《各类物品消毒方法》做好各项预防性消毒工作。

    11、疫情班的幼儿出入园舍有专用通道，不得走其他班幼儿所用的通道。

    幼儿园疫情应急预案 篇2

    为指导托幼机构加强新冠肺炎疫情防控工作，坚持人、物、环境同防和多病共防，落实《教育部等五部门关于全面加强和改进新时代学校卫生与健康教育工作的意见》《教育部办公厅国家卫生健康委办公厅关于进一步加强新冠肺炎疫情常态化下学校卫生管理工作的通知》要求，落实“四早”防控措施，科学、精准、有效防控，制定本技术方案。托幼机构要因地、因园制宜，一园一案，确保适应本地疫情发展形势和本园实际，实事求是做好开园安排。

    一、开园准备

    (一)托幼机构的准备。

    1、重视开园准备。各级教育部门和托幼机构要切实增强疫情防控意识，根据疫情形势和所在地疫情防控相关政策要求，做好新冠肺炎和秋冬季常见传染病预防工作，进一步落实和完善“两案九制”，做到妥善有序开园。

    2、落实多方责任。严格落实属地责任、部门责任、单位责任、家庭和个人责任。托幼机构负责人作为本单位疫情防控第一责任人，开园前须制定完善的疫情防控工作方案和应急预案，明确工作职责，细化实化各项防控措施，对全体教职员工做好防控知识与技能培训。

    3、坚持联防联控。在卫生健康、教育部门指导下，托幼机构应加强与疾控机构、就近定点医疗机构、辖区妇幼保健机构、社区卫生服务机构的沟通协调，进一步完善卫生、教育、托幼机构和家庭“点对点”协作机制、监测预警与快速反应机制，确保开园前托幼机构疫情防控业务指导、巡查和培训全覆盖。

    4、加强应急演练。托幼机构开园前与属地医疗机构、疾控机构、公安机关、社区等做好对接，根据疫情新形势新特点，进一步完善应急预案，健全防范和处理机制，做到“点对点”“人对人”。针对性开展疫情防控多场景、实操性应急演练，发现和解决细节性、关键性问题，确保一旦发生疫情，迅速激活疫情防控应急指挥体系，各环节快速响应和应急措施到位，及时有效应对突发情况。

    5、做好物资储备。做好儿童和成人口罩、洗手液、手消毒剂、消毒用品、非接触式测温设备等防疫物资的储备，专人管理，确保存放安全。设置足够数量的盥洗设施，配备足量的洗手用品。落实环境卫生和清洁消毒管理制度，专人负责园内全面清洁消毒工作。按照标准设立观察室或临时隔离室，安排专人负责。

    6、加强环境消毒。开园前应对园内重点场所、公共用具和空调通风系统进行彻底清洁消毒，做好垃圾清理，对户外大型玩具、门把手等物体表面进行预防性消毒，对活动室、睡眠室、盥洗室、洗手间等各类生活、保育场所开窗通风。

    7、保障饮食饮水安全。落实《教育部办公厅国家卫生健康委办公厅关于加强学校食堂卫生安全与营养健康管理工作的通知》要求，开学前对托幼机构食堂及饮用水设备设施进行彻底检查和清洁消毒，所有饮用水设备设施均应取得行业监测、检测合格资质，确保饮用水安全，及时更换陈旧、已经损坏的设备。检查食堂食品原材料有无过期变质，发现有问题的食品原料要立即销毁。在开学前对食堂员工进行一次全面健康检查，持证上岗。

    (二)教职员工、家长和幼儿的准备。

    8、报备健康状况。按照当地防疫规定要求，所有教职员工和幼儿在开园前14天开展健康监测和旅居史报告(含共同生活家属)，并如实上报园方，配合园方做好开学返园的健康监测。对有发热、干咳、咽痛、流涕、腹泻、乏力、嗅(味)觉减退、肌肉酸痛等症状的，应当及时就医，暂缓返园。

    9、保持社交距离。开园前14天，家长做好幼儿看护和防护物资准备，减少人员来访，避免到人群聚集尤其是空气流动性差的场所。在园外公共场所需要佩戴口罩。

    0、做好新冠病毒疫苗接种。加大疫苗接种宣传引导力度，加强托幼机构工作人员疫苗接种，除有接种禁忌症外，应接种新冠病毒疫苗。

    1、落实返园要求。低风险地区教职员工和幼儿经园方审核健康状况符合当地疫情防控要求后即可返校。严格落实属地对从境外、中高风险地区返校或其他特殊情况教职员工和幼儿的健康管理要求，返园前须提供48小时内核酸检测阴性证明。

    二、开园后

    (一)托幼机构管理要求。

    1、重视入园排查。动态精准掌握教职员工和幼儿健康状况，做好健康观察。教职员工和幼儿每天在入园处须测体温，无发热、干咳、咽痛、流涕、腹泻、乏力、嗅(味)觉减退、肌肉酸痛等症状方可入园，出现上述症状者，应及时就医。家长接送幼儿严格按照托幼机构接送时间安排错时出行，防止出现托幼机构周围交通拥堵和园门口人群聚集。按园门口设置的1米线间隔有序出入园区，配备工作人员进行人流疏导。家长接送幼儿不入园，全程佩戴口罩、保持社交距离。

    2、加强园门管理。托幼机构实行园内相对封闭管理，无关人员一律不准进园。在入园处对外来人员进行体温检测、查验健康码和行程码，做好登记、扫码，并佩戴口罩入内。如出现发热、干咳、咽痛、流涕、腹泻、乏力、嗅(味)觉减退、肌肉酸痛等症状，不能入园，应及时就医。

    3、做好监测预警。严格落实幼儿早、中、晚“一日三报告”制度和点名制度，实行“日报告”“零报告”制度。做好缺勤、早退、病假记录，发现因病缺勤的教职员工和幼儿需及时追访、登记和上报。进行晨午检时，工作人员应当佩戴口罩、帽子和一次性手套，并做好手卫生。

    4、加强场所管理。加强活动室、睡眠室、盥洗室、食堂、办公室、医务室、卫生间等重点场所的管理和消毒，定时通风换气，定期对空调通风系统进行清洗消毒，增加水龙头、门把手、楼梯扶手、床围栏、玩具、娱乐设施、儿童个人用品等高频接触物体表面的清洁消毒频次。做好垃圾分类收集、及时清运，并做好垃圾盛装容器的清洁消毒。门卫室设置快递专用区域，进行外包装消毒，快递人员不入园。

    5、加强活动管理。教师、保育员等要相对固定，减少在不同群体间流动重叠。要根据疫情形势、国家和属地疫情防控政策，从严控制开展儿童聚集性活动，不组织大型聚集性活动。

    6、确保幼儿膳食营养卫生。依据幼儿生长发育特点，每日提供充足的新鲜果蔬和奶制品，适量的鱼、禽、肉、蛋类食物，保证食物种类多样。严控进货渠道，食品等原料从正规渠道采购，保证来源可追溯。加强饮食饮水卫生管理，严把食品质量关，严格执行食品进货查验记录制度。

    7、开展健康教育。通过多种形式面向教职员工、家长和幼儿开展新冠肺炎和秋冬季传染病(如诺如病毒感染性腹泻、肺结核、流感、麻疹、水痘、腮腺炎、手足口病、细菌性痢疾等)预防知识的宣传教育。教会幼儿正确的洗手方法，打喷嚏和咳嗽时用纸巾或肘臂遮挡口鼻，培养幼儿养成良好卫生习惯。

    8、做好疫苗接种查验补漏工作。配合相关部门逐一查验幼儿国家免疫规划疫苗接种情况，发现漏种，及时告知补种。

    (二)教职员工、家长和幼儿管理要求。

    9、落实家校协同。教职工应每日与幼儿家长保持沟通，家长每日应如实向班主任报告幼儿及其共同生活居住人员健康状况和风险接触信息，如有发热、干咳、咽痛、流涕、腹泻、乏力、嗅(味)觉减退、肌肉酸痛等症状，要及时上报就诊。

    0、保持手部卫生。教职员工和家长应引导幼儿尽量不用手接触口眼鼻、经常洗手，做好手卫生行为宣教。

    1、积极参加锻炼。根据幼儿年龄特点，安排内容和形式适宜的体格锻炼，每日2小时以上的户外活动，3岁以上幼儿至少1小时的中等及以上强度身体活动。

    2、落实个人防护。托幼机构值守人员、保洁人员和食堂工作人员等在工作期间，应当全程佩戴医用外科口罩或以上级别口罩，口罩弄湿或弄脏后，及时更换，做好手卫生。保洁人员、食堂工作人员在工作期间还应当戴一次性手套，穿工作服、戴工作帽并保持清洁、定期洗涤与消毒。家长应在充分保障幼儿健康的前提下接送幼儿，做好幼儿途中防护。幼儿在园期间可不佩戴口罩。

    3、加强近视防控。托幼机构要落实《综合防控儿童青少年近视实施方案》《儿童青少年近视防控光明行动工作方案(2021-2025年)》等文件要求，引导幼儿养成科学用眼习惯，保障充分户外活动，严格控制视屏时间。平衡营养膳食，合理安排作息，确保充足睡眠时间，提高机体免疫力。

    三、应急处置

    (一)关注疫情变化。一旦所在区域发生本土疫情，要立即激活疫情防控应急指挥体系，严格实施师生员工体温检测、晨午晚检和因病缺课(勤)病因追查与登记等防控措施。园内出现病例后，视情采取班级停课、封闭管理、全员核酸检测等处置措施。

    (二)遵守处置流程。入园前和在园期间，教职员工、家长或幼儿及其密切接触人员如出现发热、干咳、咽痛、流涕、腹泻、乏力、嗅(味)觉减退、肌肉酸痛等症状，应当立即报告，采取居家观察、就医排查或隔离措施，教职员工应立即停止上岗，幼儿应及时通知家长带离，严格按照“点对点”协作机制有关规定及时到定点医疗机构就医。就医过程要全程做好防护，尽量避免乘坐公共交通工具。若接触或食用过冷链食品，应主动告知食用时间、食品种类和食材来源等信息。

    (三)启动应急机制。教职员工、家长或幼儿及其密切接触人员中有新冠肺炎确诊病例、疑似病例、无症状感染者或密切接触者，托幼机构应立即启动应急处置机制，在疾控机构指导下采取相应疫情防控处置措施，配合相关部门做好密切接触者、密切接触者的密切接触者的排查管理工作。对一般接触者要及时进行风险告知，提醒其主动做好个人防护，配合落实核酸检测、健康监测等措施，如出现发热、干咳、咽痛、流涕、腹泻、乏力、嗅(味)觉减退、肌肉酸痛等症状要及时报告、就医。

    (四)查验返园证明。托幼机构要安排专人与接受医学隔离的教职员工、家长或幼儿进行联系沟通，掌握其每日健康状况。教职员工、家长或幼儿病愈后返园需提交当地具备资质的医疗机构开具的相关证明。

    幼儿园疫情应急预案 篇3

    一、指导思想

    坚持“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的原则，把广大师生的生命安全和身体健康放在第一位，把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓，建立健全上下一体联动的工作机制，加强统筹调度，高效防范、处置突发公共事件，坚定不移把党中央、省、市的决策部署落到实处，最大限度地减少损失，保障广大师生的身体健康和生命财产安全。

    二、组织机构及工作职责

    （一）成立五莲县叩官镇中心幼儿园新冠肺炎疫情防控应急处置工作领导小组。

    组长：汤志辉园长

    副组长：孟丽丽副园长

    赵文婕办公室主任

    何茂相后勤办主任

    成员：田洪维房祥燕苑菲

    李诚诚冯立梅毛恩甜

    负责五莲县叩官镇中心幼儿园新冠肺炎疫情防控工作的指挥，做好24小时带班工作，及时请示报告幼儿园疫情防控工作情况，信息报送务必“快、准、实”，并负责组织实施本预案。根据疫情发展状况，每日召开工作例会，协调安排各工作组组长第一时间将县指挥部和教体局有关工作安排落实到位。及时调度工作汇总进展情况，向教体局、属地党委政府汇报。

    （二）领导小组下设八个工作组：

    1.综合协调组（孟丽丽）

    负责综合协调内部日常事务工作；负责起草审核重要文稿；负责全校防控工作的督办落实。负责防控知识宣传普及工作，引导幼儿园师生员工对疫情的正确舆论，做好新闻宣传报道工作，负责幼儿园信息发布和公众号运维。

    2.安全维稳组（苑菲）

    负责校门口的管理，把好入园第一关。负责幼儿园24小时大门口的值守、值班和巡逻工作。负责做好校园封控工作。

    3.留观转诊组（田洪维）

    发生疫情时，负责留观转诊人员的防护设备的运送和穿戴，负责阳性患者的信息登记和反馈，负责关闭留观室和教室空调、门窗等，负责安抚幼儿情绪，指导师生做好个人防护，配合疾控中心人员做好相关工作。

    4.学生管理组（赵文婕）

    负责对接疾控部门开展流行病学调查，排查密接、次密接人员并进行记录。汇总所有师生信息，上报综合协调组。负责组织进行核酸检测，配合属地疾控部门对密接、次密接等人员进行隔离转运。

    5.后勤保障组（何茂相）

    负责疫情防控物资储备。设立疫情物资储备室，做好物资的下发记录等工作。负责伙房管理。负责送餐、绿化、维修、保洁等特殊人员的疫情防控措施落实。负责保障封闭在校师生生活和防疫需求，并落实进校物资全部消杀。解决封闭在校师生住宿问题，统筹安排封闭在校师生生活必需品。负责饭菜配送和做好垃圾回收等工作。

    6.教学工作组（孟丽丽）

    负责安抚家长情绪。开通心理咨询热线，及时疏导师生情绪。

    启动线上教学方案，完成线上教学。召开线上家长会。

    7.消毒消杀组（吴金会）

    负责各班级、公共区域、办公区等校园所有物品和环境的清洁卫生和通风消毒等工作；负责应急处置的'消杀工作，阳性幼儿活动轨迹消毒、终末消毒、采样后消毒，封控后，每天对校舍，全面消毒。

    三、成立疫情防控工作专班

    1.孟丽丽、各班主任负责线上线下教学计划制定和实

    2.赵文婕、李诚诚负责调度班级的疫情防控信息上传下达情况。

    3.安保人员：负责24小时大门口值守、值班、巡逻。

    4.班主任：负责各班级的信息摸排和统计上报，具体指导班级教师、幼儿、家长落实各项疫情防控措施。

    四、防控要求

    1.明确返园要求。返园前，对返校师生员工健康情况做好风险研判，通过收集健康台账、告知书，核验健康码、行程码等形式，全面摸排师生员工及其共同生活家庭成员的旅居史、接触史和健康状况。自重点地区返回人员立即上报，符合相关要求方能返园。对未按时到园的，第一时间查明原因，做好追踪随访。各班班主任对本班进行排查登记，各科室对本部门人员进行排查登记。所有材料交赵文婕存档。

    2.做好各项开学准备。对校园全面消杀，准备疫情防控物品，设立临时隔离室，制定开学工作方案、疫情防控工作应急预案，明确责任分工、防控要求和疫情处置流程。

    3.严格校门管理，坚持全封闭管理。坚持“非必须不准入”原则，确需入园的实行身份核验，报园长汤志辉批准同意→戴口罩→扫场所码→查验48小时核酸检测→健康码→行程码→测温→手部消毒→实名登记”的防疫流程进行管理。对体温超过37.3℃、无48小时核酸检测、无绿码、健康码带“*”的及有重点地区旅居史的人员一律不准入校。

    4.落实晨午检、因病缺勤追踪、复课查验等制度。班主任每日对师生健康状况摸排登记，对缺勤人员第一时间做好追访，了解原因。加强家园联系，要求家长密切掌握幼儿身体状况，每天测体温两次，有情况立即向学校报告。带班领导每日巡班，及时观测、准确把控师生在校期间的身体状况，及早预警，快速处置校园突发事件。

    5.加强环境卫生整治。保安、保洁、伙房等工作人员在校必须按要求佩戴口罩，生活教师做好活动室和卫生区的卫生和消杀工作，保洁员做好校园公共环境卫生和消杀工作。用过的口罩按要求规范处置，实行垃圾定点投放。

    6.加强健康教育宣传。上好疫情防控健康教育开学第一课，教育广大师生严守防控纪律。要通过校园广播、班级微信群、微信公众平台、线上家长会、室外电子屏等方式，积极向师生家长普及疫情防控知识，坚持两点一线。

    7.做好疫情防控物资储备。后勤办何茂相根据疫情形势及幼儿园实际情况，提前储备好疫情防控所需的医用口罩、消毒物品（75%医用酒精、84消毒液、紫外线消毒灯等）、洗涤用品（洗手液、肥皂等）、红外线体温测量仪、喷雾器、应急药品等至少满足1个月用量，设立疫情物资储备室，做好物资的下发记录等工作。

    五、应急处置

    1.当教职工或幼儿出现发热（37.3℃以上）或有干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等症状时，应第一时间报幼儿园疫情防控领导小组办公室赵文婕，经组长同意后，启动应急预案进行应急处置。

    （1）入园前发现：

    截住体温异常幼儿/教职工、通知幼儿家长，吴金会到临时隔离点复检，体温高于37.3，赵文婕联系叩官镇卫生院进行核酸检测，该幼儿/教职工保持相对隔离，同时询问7天接触史、旅居史进行登记。当日带班领导负责联系班主任，若医院不能来园进行核酸检测，由班主任负责监督家长和幼儿点对点到发热门诊就诊做核酸检测，并好做追踪随访。教职工自驾前往五莲县人民医院发热门诊，赵文婕做好追踪随访。禁止乘坐公共交通工具。

    此入园通道暂停使用，应急处理人员穿防护服、背喷雾器对隐患幼儿经过的区域环境进行喷洒消毒处理。

    （2）入园后发现：

    教职工在入园后出现发热（37.3℃以上）或有干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等症状时，报告园长研判启动应急预案。自行到相应楼层留观室，进行体温复测（水银温度计腋下测温两次），高于37.3度，自驾车点对点到五莲县人民医院发热门诊进行核酸检测。

    幼儿由班主任报告疫情防控负责人赵文婕，赵文婕报告园长研判启动应急预案。班主任和幼儿做好个人防护到相应楼层留观室，进行体温复测（水银温度计腋下测温两次），高于37.3度，班主任通知家长并负责监督家长和幼儿自驾车点对点到五莲县人民医院发热门诊就诊做核酸检测。

    配班教师带其他幼儿到户外进行看护（雨雪天气转移到二楼会议室）保育教师做好个人防护对班级进行整体消毒，对体温异常幼儿用过的桌子、椅子、水杯、所坐位置周围用酒精擦拭着重消毒。应急处置人员做好个人防护对患病幼儿经过的路线、隔离室进行喷洒消毒。

    班主任做好追踪随访。赵文婕将相关情况报教体局学前教育科，教体局报县指挥部。

    2.实施隔离观察的工作人员应做好基本的个人防护，对参与者也进行相应隔离观察，防止继续蔓延。

    3.各科室要服从统一领导，负责好各部门的疫情监测工作，师生发生疫情后，最先发现或接到发生疫情事件的人员应在第一时间内向幼儿园报告，不得延报。上报内容客观详实，不漏报、瞒报。事件情况发生变化后，应及时续报。

    4.发生疫情事件后，遵循“属地管理”和“谁主管、谁负责”的原则，各部门系统联动，苑菲负责联系辖区派出所，赵文婕负责联系叩官镇卫生医院，形成联防联控，群防群控的工作格局。园长汤志辉是应急处置的第一责任人。事件发生后，各工作小组要及时指导组织开展防控、消杀、宣传、稳控工作，控制局面。

    幼儿园疫情应急预案 篇4

    为全面做好我校的春季学期疫情防控工作，切实保障广大师生生命安全和身体健康，依据省、市、县各级部门下发的疫情防控通知，结合我校实际，制定本预案。

    本预案适用于我学校、幼儿园应对春季学期疫情应急处置工作。

    1.指导思想

    贯彻党中央、国务院决策部署和省委省政府、市委市政府工作要求，充分落实县委、县政府关于统筹做好疫情防控和教育教学的工作要求，切实提高政治站位，进一步增强做好学校复学复课和疫情防控工作的使命感和责任感，统筹推进春季学期开学工作。

    2.工作目标

    始终绷紧疫情防控这根弦，坚决克服厌战情绪、麻痹思想、侥幸心理、松劲心态，严格落实省、市、县委领导小组(指挥部)最新防控要求，按照“常态化复学、常态化防控”原则，本着对师生生命安全和身心健康极端负责的态度，慎终如始抓紧抓实抓细常态化防控措施，着力保障全县各级各类学校春季学期安全平稳有序开学，全面恢复正常教育教学秩序。

    3.我校防控组织指挥体系

    3.1成立沂源县鲁山学校春季学期疫情防控工作领导小组，领导小组下设办公室，办公室下设5个工作组，分别是:综合协调组、应急储备组、教学协调组、舆论引导组、督查督办组，统一领导和指导我校疫情防控工作。主要职责:在市教育局、县政府、县教育和体育局新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组的统一领导下，领导和指挥我校疫情防控的各项工作，配合卫生健康等部门落实疫情防护散措施，及时分析研判防控工作形势，调整学校教学及其他相关工作安排;督促、指导校制定防控具体方案和措施;督促、检查学校疫情防控措施的落实情况等。

    3.2加强与属地卫生行政部门的配合，建立部门之间信息沟通和固定联络制度，共同联防联控。学校疫情防控工作领导小组要落实”日报告、零报告”制度，及时汇总疫情防控工作信息，每天向疫情防控相关部门报告有关情况。

    3.3出现重大疫情，学校主要负责人第一时间到一线指挥调度。对于思想上不重视、部署慢、行动迟、防控措施不到位、应对不及时、处置不力，缓报，瞒报、漏报疫情信息等履职尽责不到位的情况，对相关责任人严肃进行追责问责，依法依规做出处理。

    3.4学校设立24小时值班电话和咨询电话。值班电话为0533-7863161 (24小时)。

    4.假期科普宣传

    4.1开展卫生健康教育。学校各班级通过微博、微信公众号、家长群，学生群等各种渠道及时提醒师生开学前尽量不离开居住地，并减少不必要的'聚会和到人员相对复杂的场所活动，教育师生在返校途中做好自身防护，如出现发热、干咳等症状就近就医，并及时报告学校，严禁带病入校。开学前，各学校要通过线上教学方式，集中进行一次疫情防护知识和开学后疫情防控要求培训，进一步增强防护意识，明确防护要求。

    4.2做好寒假期间的值班与信息报送。学校要结合工作实际，做好寒假期间值班值守。主要负责人要亲自值班带班，带班领导要24小时在办公室值班，随时保持联系，确保值班工作网络24小时畅通。一旦发生疫情，必须第一时间报告。

    4.3做好舆情应对工作。重点关注学生组织集聚性活动、学生提前开学、假期辅导班未停课等方面引发的舆情动态。

    5.开学及准备

    5.1按照《关于20xx-20xx学年度全市普通中小学教学时间及寒暑假期安排的通知》（淄教基字（20xx）26号）时间，2月28日开学。。

    5.2做好疫情防控物资准备。学校要根据实际情况，落实疫情防控所需物资和经费，提前储备好疫情防控所需消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、医用防护服装等物资，改善学校基础设施和条件，并提前制定好校园隔离观察工作方案。

    5.3开学前一周内，要对办公区、教室、会议室、食堂、超市、宿舍、厕所等场所进行彻底清洁消毒，消除细菌、病毒滋生环境，全方位改善学校环境卫生条件，不留死角。家长对学生开学后随身物品、被褥等进行清洗消毒，保持整洁。

    5.4提前排查传染风险。开学前对所有师生员工进行全面排查并建立健康台账，精准掌握每一名师生员工返校前14天的可疑接触经历、旅居经历和身体健康状况。教职工填写《寒期开学前师生健康管理及出行情况摸排表》，开学时由张翠芳集中收取，无健康表不准入校，学生健摸排表由班主任开学集中收取备查，有健康问题的一律不允许进校园。

    6.开学后的日常防控

    6.1落实师生体温及症状自查。返校前，学校提前通知教师和学生自查症状、自测体温。出现相关症状、体温高于37.3度的，要暂缓返校。

    6.2加强健康状况检测。学校要严格落实学校传染病防控措施，要组织返校师生每天早晨、中午测量体温，如体温出现异常，需立即佩戴口罩并到指定医疗机构发热门诊就诊，并做好因病缺勤和病因追查与登记等工作。

    6.3强化卫生健康教育。加大教育宣传力度，利用多种形式开展普及新型冠状病毒感染的肺炎和其他相关传染病的防治知识的宣传和教育，提高广大师生卫生防疫的意识和自我保健的能力，引导师生保持充足睡眠，积极参加体育锻炼，养成良好卫生习惯和健康生活方式，不断增强师生体质和免疫力。

    6.4明确各年级入校时间，实行错时上下学，组织师生排队（间距1.5米以上）依次测量体温、鞋底消毒、轮胎消毒。体温异常者，按规定做好应急处置，并与家长、疾控部门取得联系。严格做好师生因病缺勤和病因追查与登记工作。加强校内人员管理，严格教职员工进出校园，实行学生外出审批制度。严格实行校园相对封闭管理，校外无关人员一律不准进校，确需进校的要核验身份、实名登记，并落实“测温+健康绿码”要求，师生进校门一律核验身份和检测体温。

    6.5全方位落实校园环境日常消毒制度.争取卫生健康部门支持，制定学校消毒操作规范，对教室、宿舍、食堂、运动场、卫生间等公共区域，按专业要求加强日常通风换气，落实消毒措施，确保卫生达标、不留死角。建立健全班级、宿舍卫生检查制度，督促学生养成良好卫生习惯。

    6.6做好应急处置工作。一旦病例确诊，立即配合当地卫生健康部门开展流行病学调查，按要求落实相关防控措施。

    6.7加强督导检查。学校对传染病防治工作开展督导检查。学校要坚持进行自查，发现问题及时整改。

    6.8落实保障措施。学校要加强人力、物力、财力.统筹，确保疫情防控需要。

    6.9做好舆情应对工作。重点关注因学校拒绝学生入学、采取隔离措施，防护措施不到位，集中爆发疫情等方面引发的舆情动态。

    幼儿园疫情应急预案 篇5

    为切实做好幼儿园的疫情防控工作，有效保障师幼生命安全和身体健康，按照省委省政府、市委市政府、高新区党工委管委、威海市教育局疫情防控工作部署要求和有关会议精神，根据幼儿园防疫情况，制定本预案。

    一、成立工作领导小组

    组长：丁春锋

    副组长：薛超飞、李青、常颖、丛家慧、齐冬梅

    综合协调组：薛超飞

    排查管控组：常颖

    卫生防疫组：李青

    教学督导组：国婷婷

    物资保障组：丛家慧

    应急处置组：齐冬梅

    在开学后，以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点，严格落实幼儿园传染病防控措施，做好幼儿一日三检、因病缺勤课登记等工作，通过多种形式开展新型冠状病毒感染的.肺炎等传染病防控宣传教育，帮助师幼提高防范意识、了解防治知识，引导师幼养成良好卫生习惯和健康生活方式。

    二、应急处理

    （一）晨检应急处置

    门口体温异常。晨检教师杜杉进行劝返。如未去指定医院，则填写家长自行就医承诺书及劝返表。

    体温仪检测体温异常，启动应急预案。晨检教师李菁告知家长稍等，李大夫立刻为幼儿佩戴口罩送至大门口，并与家长交代清楚幼儿情况。请自行前往医院确认体温，如未去指定医院，则填写家长自行就医承诺书及劝返表，并及时告知班主任幼儿检测结果。

    （二）教学活动应急处置

    班主任组织幼儿教学活动时发现一幼儿精神状态异常，示意保育教师上前查看并将其带到就地隔离室。

    配班教师关好两个教室间的窗户，保育教师先戴好手套口罩后为幼儿佩戴口罩，取额温枪测量幼儿体温。如发现异常应立即联系保健医（李青）用腋下体温计复测体温。经确定体温确实偏高后，保育老师电话联系幼儿家长来园，保健医（李青）将幼儿情况上报园长。配班教师将幼儿物品及消毒用品送至隔离室入口。

    保育老师与保健医将幼儿送给家长同时交代清楚幼儿情况，请自行前往医院确认体温，如未去指定医院，则填写家长自行就医承诺书及劝返表，并及时告知班主任幼儿检测结果。保育教师同时通知从师傅进行消杀，保育教师进行擦拭消毒。

    （三）户外活动应急处置

    配班老师将第一组幼儿从安全通道带至户外，幼儿间隔一米排队，保育老师将第二组幼儿带至户外，班主任将第三组幼儿带至户外。活动中保育老师发现身体不适幼儿，先为幼儿佩戴口罩，将其带入就地隔离室按照就地隔离环节进行处理，其他幼儿于户外保持距离就地等待。

    （四）午睡应急处置

    主班组织幼儿前去配班处排队，配班进行体温测量和睡前安全检查，保育在卧室安顿幼儿入睡。

    午睡巡视过程中保育教师发现一幼儿不适，先为幼儿佩戴口罩再用额温仪进行体温测量，发现异常时保育教师将其带去隔离室，联系保健医（李青）再次用腋下体温计确认幼儿体温。体温异常时保育教师通知家长，保健医通知园长。保安师傅对发热幼儿经过走廊进行消杀。

    （五）离园应急处理

    主班组织幼儿进行离园整理，待保育老师为幼儿体温测量，根据掌通家园组织幼儿排队，配班与保育老师从安全通道组织幼儿离园，家长与门口处为幼儿佩戴口罩。

    如保育教师发现一幼儿不适，先为幼儿佩戴口罩再用额温仪进行体温测量，发现异常时实行就地隔离，等待上级领导通知。

    发现疫情班主任及时报告给级部长，级部长立即上报薛超飞及园长，园长上报上级主管部门。等待及配合上级疾控部门来园做进一步的疫情调查，并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径。

    幼儿园疫情应急预案 篇6

    一、报告及处理程序

    1、幼儿园如有传染病发生，必须立即向园长室报告，幼儿室立即向疾控中心、镇教管办和教育局安全办报告。

    2、幼儿园在12小时内写出事故书面报告，逐级上报。

    3、报告内容：传染病名称、发生时间、地点、人数。传染病控制情况以及报告人、报告单位。对事故现场的情况变化，幼儿园仍作补充报告。

    二、指挥机构和职责

    1、安全专干莫又来同志任总指挥，全面负责事故的处置工作，及时听取事故情况报告，视情况作出启动应急预安决定。

    2、园长为副总指挥，负责事故现场的救援、调查和善后等工作。

    3、预防与控制传染病指挥组成员如下：

    组长：莫又来

    副组长：彭本芳、李雪琴

    组员：蒋莉、彭朝霞、肖亚葵、李彩阳

    三、现场应急处置

    1、立即启动应急预安。

    2、指挥部根据传染病类型，开展处置工作，及时听取、了解情况，采取相应措施，全力工作。

    3、确定由保健老师组织调查，保留原始资料（现场原始照片、文字等记录），保护现场或保留物样，不擅自为事故定性。

    4、立即送病人隔离，有效控制疫情。

    5、召开安全领导小组及全体教师会议，通报时间情况，稳定人心。

    6、及时求得当地公安的协助，作好幼儿园秩序的稳定工作。

    7、召开家长会，通报事件经过，稳定家长情绪，做好传染病的防治的宣传工作，增强家长卫生防疫意识和自我保护能力。

    8、在相关部门的指导下，迅速、严格、彻底全面做好环境消毒工作。

    9、冷静面对媒体采访，有专人接待，加强门卫的管理，不得把无关人员放进幼儿园。

    10、全体教职员工必须坚守各自岗位，未经允许，不得擅自发布误导消息，共同维护稳定。

    幼儿园传染病疫情应急预案

    秋冬季是麻疹、流脑等各种呼吸道传染病的高发期，大多数冬季传染病通过空气飞沫或接触传播。进入秋冬季，天气慢慢转凉。孩子们又进入一个传染病的高峰期，为了有效预防与控制传染病的发生和蔓延，确保师幼健康，幼儿园教学秩序正常开展，结合上级有关的文件要求和我园的实际情况，现将我园有关传染病甲型H1N1流感、手足口病、等相关的防控工作总结如下：

    一、领导重视，认真落实

    我园防控工作领导小组积极开展检查工作，完善防控预案，并通过加强幼儿的晨午检，体温测查，落实消毒隔高措施、增强幼儿防护等途径，采取个人预防、幼儿园预防、家庭预防等相结合的办法。沉着、科学有效地防范和应对甲型H1N1流感、手足口病等疫情，确保师幼健康，保证幼儿园教学秩序正常开展。

    二、全员参与，全面实施防控

    1、首先，在园门口对幼儿进行体温检测，观察幼儿有无明显症状。值日领导、值班人员、门卫等工作人员每天在园门口对来园的幼儿进行体温检测，对体温超过37.5%的幼儿进行询问观察登记，并及时报告幼儿园园内疫情负责人。

    2、其次，抓好入园幼儿的晨检工作。幼儿一入园，班级一位老师就注意观察孩子的精神状况，对发热、精神状况不佳的幼儿进行密切地观察，及时采取相应的治疗措施。若发现有幼儿出现相同症状时，园里要及时采取相应的消毒隔离措施，并根据病情及时上报。

    3、班级老师每天要对缺席幼儿及早查明原因。如因患传染病请假，则要上报，一位老师对园内幼儿及时采取预防措施；如孩子在家庭里接触传染病人，家长要及时通知幼儿园。

    三、坚持信息报告制度

    1、实行日报告和零报告制度，每天上午10：00前，下午16：00前。教师向园内疫情负责人报告班级情况，园内疫情负责人再向上级领导部门报送疫情信息报告单。

    2、坚持登记询问制度，园内门卫对来园人员均进行登记询问工作，严格检测体温，严防病源体传。

    四、坚持做好宣全教育工作

    充分利用班会、板报等多种形式进行健康教育，教育幼儿养成良好的卫生习惯。督促幼儿勤洗手、喝开水、吃熟食、常剪指甲、勤换衣服。要求班级开展卫生方面的主题活动，让孩子树立起自我保护意识，掌握简单的卫生生活常识。

    五、抓好卫生，有效防范

    1、班级内每天定时开窗户适度通风，保持空气流通，让阳光射入室内。早晨来园后，先用有效浓度消毒液擦玩具柜及室内家具、门把锁等处。然后用清水擦试一遍，防止幼儿病从口入。

    2、消毒工作是疾病预防工作的关键，幼儿园在原有的基础上进一步完善消毒措施，对孩子的生活、活动空间采用开窗通风和每日紫外线灯消毒，每天用消毒水拖地，幼儿的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定时把幼儿被褥清洗消毒。严把食物的采购、储存、加工、烹调制作关，不购买三无食品和变质的食品，做到生熟分开、每餐有留样。

    3、加强日常工作保育，尽量避免带孩子到人多的地方去，幼儿园开展丰富多彩的户外体育活动，增强幼儿体质。在膳食方面要加强营养，让孩子多吃蔬菜、水果。保证孩子充足的睡眠，根据气候变化，随时注意为幼儿增减衣服。鼓励幼儿讲究个人卫生，做好个人防护。传病流行期间，尽量少去人群集中的公共场所。作为家长，要为孩子做好相应的预防接种，如接种流感、肺炎等疫苗。

    六、培训人员，积极应对

    加强幼儿园卫生管理人员、食堂从业人员的业务培训。提高其卫生防控知识和卫生安全重要性的认识。

    总之，我园将严格按照教育局，卫生局的指示精神，积极争取家长的最大支持配合，认真做好防范甲型H1N1流感及其它传染病的相关工作。

    反恐防暴应急预案(精选8篇)


    应急知识进万家，科学预防你我他，任何时候应急预案都是可以拿来措施的重要手段。应急预案是未来事件发生前已经制定的调整措施，为使用时更加方便，下面是笔稿范文网小编整理的“反恐防暴应急预案”，仅供参考，欢迎阅读！

    反恐防暴应急预案 篇1

    为了及时、有效、妥善处置有可能发生的恐怖事件，保护全园人员生命财产安全，维护国家安全和社会稳定，确保幼儿园师生安全，根据上级指示有关精神，特制定本预案。

    王贵志：分管后勤工作，负责水电气及各种设备的安全供应、维修、安全。

    李忠艳：分管教学、卫生工作，负责教学、活动、食堂安全。

    三、组织分工和职责：

    职责：劝阻与制止犯罪行为，与犯罪嫌疑人周旋，现场警戒，阻止无关人员进入幼儿园，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，重点部位警戒并引导外来救援

    职责：做好幼儿园供水、供气、供电和各建筑物及其它设施设备等的应急检修、加固、抢险、排险、修复维护和恢复重建等工作。救护受伤人员。

    职责：负责火灾的初期补救，尽可能控制危险源，同时要采取措施保护现场，防止有毒有害物质扩散。

    职责：启动广播系统；人员的联络、与家长、社会沟通信息。

    职责：针对预案进行演练，开展防（反）袭击知识的教育，掌握使用器具防卫的能力，结合实际情况对学生进行逃生避险能力练习。

    根据突发事件的范围规模、强度，由高到低分为：重大事件（一级）、较大事件（二级）、一般事件（三级）。

    在发生本预案适用范围的恐怖袭击事件时，启动幼儿园反恐怖工作预案，反恐怖工作领导小组要立即召集小组全体成员会议，通报恐怖袭击事件，部署有关工作。同时向公安机关报警，向上级部门报告。当自身力量无法应付恐怖事件时，应立即向上级部门、有关单位和临近地区请求支援。

    1、向上级报告后立即组织班主任疏散师生及其它人员，对来不及疏散的师生组织躲藏到较为安全的地方，然后与警方联系，寻求帮助，营救遇险人员，救援、安置受伤人员；

    2、组织后勤、食堂人员、日常维修工人，进行抢险、排险，协助救火、排除污染等，对区域内供水、供电、道路、交通工具等基础设施进行抢险、排险，对恐怖活动引发的火灾、水灾等灾害进行救灾。

    应急处置和救护活动结束，工作重点应转向善后恢复，尽快恢复幼儿园正常教学生活秩序。

    （1）做好伤亡人员的治疗、抚恤（赔偿）工作，对受害者家属进行慰问，协助向保险公司联系赔付；

    （2）尽快查明事故原因，确保信息准确、及时公布，以疏导师生员工情绪，稳定校园秩序；

    （3）总结教训，举一反三，全面检查幼儿园设施设备和管理环节，及时整改隐患，避免类似事故再次发生；

    （4）及时追究事故中失职、渎职人员的责任；

    （5）配合公安部门作好涉及刑事犯罪的侦破工作。

    反恐防暴应急预案 篇2

    一、指导思想

    为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，全面提高应对恐怖和暴力能力，根据我校实际情况特制定本校园反恐防暴预案。

    二、组织领导机构

    1、校园反恐防暴领导小组组长：周新加

    副组长：公保杰、角巴才让

    成员：官却谢日

    夸加才让各处室负责人

    2、领导小组工作职责

    （1）负责抓好学校反恐防暴前期人力、技防、物资等相关准备工作；

    （2）负责组织日常安全保卫工作，抓好督查，确保各项预防措施落实到位。

    （3）学校发生或接到突发事故报告后，要在第一时间赶赴现场，启动应急预案，指挥救援行动，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助。

    （4）学校发生突发事件或发现可疑人员、物品等情况时，负责按规定向上级和主管部门报告工作。

    （5）学校发生突发事件后，负责处理突发事件善后工作。

    3、工作原则要本着先控制，后处置，救人第一，减少损失的原则，果断处理，积极抢救。要在第一时间疏散现场师生离开危险区域，尽最大努力保护好学校贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护，做好善后处理，并按规定及时向上级和主管部门汇报。

    4、领导小组下设四个组织：

    （1）领导小组办公室

    办公室要根据领导小组的指示，主要负责抓好日常预防工作各项措施落实情况的督导检查；突发事件发生时，迅速组织应急反应队伍；做好向上级报告，请求有关部门援助等事宜；抓好善后事宜。（2）后勤保障组

    后勤保障组设在总务处后勤保障组要根据领导小组的具体安排，主要反恐防暴物资的购置、保管、发放，技防设备的安装、施工和日常维护，要在现有条件下，确保各项物资能满足应对各种突发事件的需要，各项技防设备运转正常。有关防暴器材要放置在教学楼大厅内，方便取用。

    （3）应急预备队

    应急预备队主要由我校年轻男教师组成

    应急预备队要按照领导小组的安排，切实抓好思想教育，进行必要的训练，确保突发事件一旦发生，能拉的出去、冲得上去、能发挥作用。应急预备队人员要登记造册，每人配备必要的防暴工具，各人通讯工具要始终保持开机状态，确保召之即来，来则能战。4）应急救护队应急救护队主要由我校年轻女教师组成

    应急救护队要按照领导小组的安排，抓好思想教育，进行必要的技能训练，具备能在第一时间做初步有效救护的能力。要配备一定的救护药品、物资。

    （一）日常安全保卫工作

    日常安保工作总的指导思想是：防患于未然，及时发现线索、制止事态发展于苗头阶段，最大限度地保障师生及学校安全。

    日常安全保卫工作主要分：门卫、白天导护、夜间值守巡逻等三部分。

    1、门卫

    （1）加强门卫力量。

    （2）配备必要安全防暴工具：哨子、扬声器、电警棍等，安装电铃，遇紧急情况采取电铃、扬声器、哨子（停电时）示警。

    （3）严格执行门禁规定：学校在校期间，禁止任何外来车辆进入校园，对必须进入校园的施工、运输车辆要认真做好登记检查工作。（4）严格执行会客制度：任何教师和学生都不得将客人带入校园内，会客只能在传达室或校门外。

    （5）严格执行来客登记制度：凡是到校访客，一律要做好登记，对必须要进校的人员，要落实好约定接待人，必要时要查验身份证等相关证件。

    （6）严格执行关锁大门制度：除上小学时间段外，大门一律要关严，小门要上锁。有进出的，随开随关随锁。不得出现空档敞门现象。（7）严格落实门卫坐班制度：传达室24小时不得出现无人现象，有事必须离开时，必须要找人顶岗，不得出现空岗现象。

    2、白天导护

    （1）白天当天导护带班领导早晨都要到大门口值班。

    （2）白天导护人员要按照规定按时上岗，有特殊情况不能按时到岗的，要提前向带班领导报告，并找人顶岗。

    （3）早晨要严格限制走读学生到校时间，早7点导护人员到岗之前，学生一律不得到校。

    （4）早、午、晚三时段上学、放学过程中，导护带班领导要合理调配人员，对校园周围闲散无关人员要缜密观察，发现可疑情况及时报告。

    （4）早、午、晚三时段，要延请边防派出所协调警力，加大学校周边执勤和巡逻力度，威慑犯罪分子。

    3、夜间值守巡逻

    （1）夜间值守巡逻人员要按照规定按时到岗，不得空岗和随意找人顶岗。

    （2）夜间值守巡逻要加大密度。

    （二）校园内犯罪分子持刀行凶事件应急预案

    本应急程序的要点是：迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶

    1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向带班领导和学校领导报告，并同时拨打110报警。

    2、值班干部或任何工作人员立即组织现场人员，不惜一切代价建立警戒线，阻止犯罪分子靠近学生，防止事态扩大。

    3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态，立即实施应急救援行动。

    4、办公室迅速通知，集结应急预备队，携带防卫器械，与犯罪分子周旋，劝阻与制止犯罪行为，为警方援助赢得时间，在有利条件下设法制服犯罪分子。

    5、尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域。

    6、应急救护队救护受伤学生和其他伤员。

    7、事件得到控制后，应急预备队实施事件现场警戒，阻止无关人员进入学校，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，引导外部救援人员进入事件现场。

    8、事件发生后，应即向教育主管部门报告。

    （三）校园内发现可疑人物应急程序

    本应急程序的要点是：迅速采取措施控制可疑人物

    1、在校园内发现形迹可疑，四处游荡，可能作案的可疑人物，在场人员都应当立即向值班干部和校领导报告。

    2、学校值班人员或领导小组指派人员要立即对此人进行询问，同时把他的行动限制在局部区域内。

    3、若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度，无人证、物证可以证明，甚至说话前后矛盾，蛮不讲理，值班人员应当将其带入传达室进行进一步盘问。

    4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人，应立即打110报警，由警方带走作进一步调查。

    5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑，有关人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告，同时，应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备和预案准备。

    6、在整个过程中，应采取切实有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要确保周围人员的安全。

    7、学校应按规定把事件情况及时向教育行政主管部门报告。

    （四）校园内发现可疑物品的应急程序

    本应急程序的要点是：防范易燃易爆有毒有害物品伤害事故

    1、收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向值班干部和领导报告。

    注：可疑物品是指：物品外表、重量、气味可疑，不是本单位的物品，也从无看到过此种物品不知此物品有何用途，为何会摆放在学校某处。

    2、发现可疑邮包和可疑物品的任何人员，都不应当试图打开或随意摆弄它，要禁止在周围吸烟或使用手机、对讲机或发动机动车辆等。

    3、学校应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别，判断是不是危险物品，若不能排除危险物品，应立即打110报警请警方专业人员进行检测和处理。

    4、若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品，学校应立即在其周围设置警戒线，无关人员应立即撤离，并采取严密的防范措施。

    5、学校应当配合警方组织人员在校园其它区域搜寻检查，确定在校园内是否还有其它可疑物品。

    6、学校配合警方开展各项处理工作，并及时向教育行政主管部门报告

    反恐防暴应急预案 篇3

    为营造良好安全的社会氛围，维护我校正常的教育教学秩序，保障师生员工生命财产安全，保持社会政治稳定，根据省、市、县教育局关于加强安全稳定反恐防暴工作的通知，全面提高应对恐怖和暴力能力，根据我校实际情况，特制定校园反恐防暴预案。

    学校是人群密集场所，学校的安全稳定关系千家万户。为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，本着对党和人民高度负责的精神，加强领导，精心组织，周密安排，防止安全事故的发生。同时，认真组织开展“四防”教育，即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”为内容的公共安全教育活动，开展消防、突发事故的演练活动，提高广大师生的自护、自救能力，确保教育教学工作正常进行。

    二

    1、认真贯彻落实省、市、县有关文件精神，提高学校安全保卫工作的重要性和必要性的认识，把学校的安全保卫工作提到非常重要的工作议程，确实抓紧抓实。加强学校安全排查及安全管理工作，确保师生安全。

    2、 学校校长要对学校安全保卫工作负总责，主管校长要对本校的安全保卫工作负直接责任。

    3、对全体师生进行法制教育，加强师生的法制观念。

    4、制定安全保卫工作预案，对可能出现的各种突发情况进行预先准备。

    5、加强门卫安保工作。 要增强门卫力量，落实门卫职责，严格执行24小时值班、巡逻制度，坚决杜绝陌生人进入校园。

    6、加强食品安全检测工作。 学校食堂严格执行食品来源登记、索证制度和食品留样制度，加强对食品安全的检测工作，严格管理，严禁陌生人进入学校食堂。

    7、加强教学楼、食堂等人群密集场所的防爆炸、防燃烧工作。要加强安全巡逻工作，重点加强食堂、教室等人群密集场所的`巡查力度，不让任何可疑之人进入重要场所，切实加强学校各重要场所防爆炸、防燃烧、防投毒工作。

    为切实加强我校安全保卫工作的领导，成立学校安全保卫工作应急处置小组，负责组织领导和处置全校的安全保卫工作。

    领导小组下设办公室，由张绪昂兼任办公室主任。

    学校发生或接到突发安全事故后，要在事故现场指挥救援行动，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助，要本着“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域，保护好学校贵重物品，维护现场秩序做好事故现场保护工作，做好善后处理工作，并按规定及时向上级和主管部门汇报。

    1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向学校领导报告，并同时拨打110报警。

    2、学校领导或任何工作人员立即组织现场人员，不惜一切代价建立警戒线，使犯罪分子无法靠近学生，防止事态扩大。

    3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态，立即实施应急救援行动。

    4、集结优势力量，携带防卫器械，与犯罪分子周旋劝阻与制止犯罪行为，为警方援助赢得时间，在有利条件下设法制服犯罪分子。

    5、尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域。

    6、救护受伤学生和其他伤员。

    7、实施事件现场警戒，阻止无关人员进入学校，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，引导外部救援人员进入事件现场。

    8、事件发生后，学校应即向教育主管部门报告。

    1、在校园内发现形迹可疑，四处游荡，可能作案的可疑人物，在场人员都应当立即向校领导报告。

    2、学校保安人员和领导指派人员要立即对此人进行询问，同时把他的行动限制在局部区域内。

    3、若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度，无人证、物证可以证明，甚至说话前后矛盾，蛮不讲理，保安人员应当将其带入办公室进行进一步盘问。

    4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人，应立即打110报警，由警方带走作进一步调查。

    5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑，单位人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告，同时，学校应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备。

    6、在整个过程中，学校应采取切实有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要确保周围人员的安全。

    7、学校应把事件情况及时向教育行政主管部门报告。

    1、收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向领导报告。

    可疑物品是指：物品外表、重量、气味可疑，不是本单位的物品，也从无看到过此种物品不知此物品有何用途，为何会摆放在学校某处。

    2、发现可疑邮包和可疑物品的任何人员，都不应当试图打开或随意摆弄它，要禁止在周围吸烟或使用手机，或发动机动车辆等。

    3、学校应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别，判断是不是危险物品，若不能排除危险物品，应立即打110报警请警方专业人员进行检测和处理。

    4、若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品，学校应立即在其周围设置警戒线，无关人员应立即撤离，并采取严密的防范措施。

    5、学校应当配合警方组织人员在校园其它区域搜寻检查，确定在校园内是否还有其它可疑物品。

    6、学校配合警方开展各项处理工作，并及时向教育行政主管部门报告。

    反恐防暴应急预案 篇4

    为有效预防、控制与处置可能发生在校园内的恐怖活动，积极营造平安和谐的教育教学环境，最大限度地保护全体在校学生和教职员工的人身与财产安全，迎接党的十九大的顺利召开，根据福清市教育局融教[2017]49号《关于加强中小学幼儿园反恐防暴工作的通知》文件精神，结合我校实际，特制定本预案。

    本预案中的恐怖活动，是指发生在校园内、人为制造的一切危害学校稳定、社会稳定和人的生命与财产安全的一切形式活动，通常包括爆炸、袭击、绑架、投毒、纵火等活动。

    一、成立应急救援指挥机构

    （一）指挥部组织机构

    组长：XXX、（总指挥）

    副组长：XXX、XXX、

    成员：XXX、XXX、XXX、

    XXX、XXX、XXX、

    XXX、XXX、XXX、

    全体班主任

    以上人员具体分工：

    现场调查处置组：XXX、XXX、

    现场救援组：XXX、XXX、

    安全保卫组：XXX、XXX、

    后勤保障组：XXX、XXX、

    信息协调组：XXX、XXX、

    （二）具体分工

    组长：全面负责应急处理工作；根据形势做出决定；制定临时对策，适时发布命令、通告；对所需的人、财、物进行总体调拨。

    副组长：在组长领导下，组织救援工作，统一指挥和组织我校对突发恐怖袭击的应急处理工作。

    组员：及时了解事故发生的时间、地点、事情起因、现场情况、伤亡报告；向学校有关领导汇报情况，遵从上级指示，开展相关工作；组织初期的救援工作，稳定施害方的情绪，采取积极有效的措施严防死守；对现场情况进行拍照等取证工作；通知公安、消防、交通、防爆等部门支援处理事件。

    （三）具体工作职责

    1、组织协调有关部门负责人和应急小分队参与应急救援；

    2、制定并组织实施反恐安全工作方案，防止引发再生事件；

    3、协调有关部门提供应急财力、人力、物力保障，调用紧急物资等；

    4、第一时间赶到现场，部署做好维护现场治安秩序和当地稳定工作；

    5、及时向上级相关职能部门报告应急处置工作进展情况；

    6、研究处理重大事项的后续问题。

    二、应急处置步骤

    （一）应急前期

    信息调查、上报和处理。

    一旦在校园内发生恐怖事件，全体教职员工都要把信息及时上报指挥部。根据收到的信息，启动预案指令，各相关职能部门要保障联系通畅。

    （二）应急中期

    根据分工，各小组分别开展工作，现场处置调查组、现场救援小组、后勤保障组分别到达现场，统一指挥，划出保护区，展开对伤员的抢救、人员的疏散等应急救援工作。在此应特别强调以下几方面：

    1、出现灾情后，由学校统一报警，报警以后，对110、119、120等各专业人员进场进行引导，具体部位由安全保卫组负责。

    2、根据灾情大小，服从指挥，听候指令及时将水电进行切断与开启，并对受损情况按应急需要进行及时修复。具体由后勤保障组负责。

    3、保持通讯畅通，及时进行抢修。具体由后勤保障组负责。

    4、把人员撤离到安全地带，及时抢救伤员。具体由后勤保障组负责。

    5、做好对校园秩序的维护。

    以上各项可在地方救援力量的帮助配合下均需同时进行。

    （三）应急后期

    1、对人员的伤亡以及财物的损失进行统计。具体由信息协调组负责。

    2、对本次发生灾情的经过、采取的应急措施及需要帮助解决的问题，在听取领导的批示后，对善后事宜进行处理。具体由安全保卫组负责。

    3、各应急救助小组对救助行动进行总结，不断完善本部门的应急预案。具体由安全保卫组负责。

    4、做好灾后的卫生防疫、灾后恢复、重建和自救工作等，由后勤保障组负责。

    三、各类防恐应急处置预案

    （一）校园爆炸事件处理办法。

    1、学校发生爆炸事件后，要迅速组织人员进行救援，并立即向公安等部门和领导小组报告。

    2、及时设置隔离带，封锁和保护现场，迅速疏散师生，迅速采取有效措施消除继发性危险，防止次生事故发生。

    3、要认真配合公安消防部门做好物证搜寻、排除险情工作，防止再次发生爆炸事故。

    （二）火灾事故处理办法。

    1、学校发生火灾事故，要在第一时间全力组织师生疏散和自救工作，同时立即向119指挥中心和领导小组报告。

    2、安排人员配合消防部门组织救人和灭火抢险工作。

    3、配合医疗机构妥善安置受伤人员。

    （三）校园内犯罪分子持刀行凶事件应急预案

    本应急程序的要点是：迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶。

    1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向值班行政和学校领导报告，并同时拨打110报警。同时应立即向教育主管部门报告。

    2、值班干部或任何工作人员立即组织现场人员，不惜一切代价建立警戒线，使犯罪分子无法靠近学生，防止事态扩大。

    3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态，立即实施应急救援行动。

    4、集结优势力量，携带防卫器械，与犯罪分子周旋，劝阻与制止犯罪行为，为警方援助赢得时间，在有利条件下设法制服犯罪分子。

    5、尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域。

    6、救护受伤学生和其他伤员。

    7、实施事件现场警戒，阻止无关人员进入学校，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，引导外部救援人员进入事件现场。

    （四）校园内发现可疑人物应急程序

    本应急程序的要点是：迅速采取措施控制可疑人物

    1、在校园内发现形迹可疑，四处游荡，可能作案的可疑人物，在场人员都应当立即向值班干部和校领导报告。

    2、学校保安人员和领导指派人员要立即对此人进行询问，同时把他的行动限制在局部区域内。

    3、若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度，无人证、物证可以证明，甚至说话前后矛盾，蛮不讲理，保安人员应当将其带入办公室进行进一步盘问。

    4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人，应立即打110报警由警，由警方带走作进一步调查。

    5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑，单位人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告，同时，学校应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备和预案准备。

    6、在整个过程中，学校应采取切实有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要确保周围人员的安全。

    7、学校应把事件情况及时向教育行政主管部门报告。

    （五）校园内发现可疑物品的应急程序

    本应急程序的要点是：防范易燃易爆有毒有害物品伤害事故。

    1、收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向值班干部和领导报告。

    可疑物品是指：非本单位的物品，物品外表、重量、气味可疑，来源不明。

    2、发现可疑邮包和可疑物品的任何人员，都不应当试图打开或随意摆弄它，要禁止在周围吸烟或使用手机，对讲机或发动机动车辆等。

    3、学校应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别，判断是不是危险物品，若不能排除危险物品，应立即打110报警请警方专业人员进行检测和处理。

    4、若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品，学校应立即在其周围设置警戒线，无关人员应立即撤离，并采取严密的防范措施。

    5、学校应当配合警方组织人员在校园其它区域搜寻检查，确定在校园内是否还有其它可疑物品。

    6、学校配合警方开展各项处理工作，并及时向教育行政主管部门报告。

    四、宣传教育

    学校要经常性开展有关反恐防暴宣传教育工作，增强师生预防恐怖、暴力袭击的常识，鼓励师生举报恐怖、暴力犯罪线索，广泛调动师生参与反恐防暴斗争的积极性，增强师生的防范意识，提高师生的防范能力。

    反恐防暴应急预案 篇5

    为了有效防范校园内暴力事件的发生，切实保障广大师生人身和国家财产的安全，及时处置侵害安全的恶劣事件，维护学校的稳定，特制定本预案。

    一、学校暴力事件的主要发生原因

    1、由于种种因素对社会不满和因矛盾激化而铤而走险

    2、因严重利益冲突而报复

    3、精神病人发病

    4、极少数歹徒行凶犯罪

    5、其他原因

    二、预防措施

    1、加强对师生法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。

    2、严格执行门卫登记管理制度，严控外来人员进入学校。

    3、使用好技防设施和紧急报警按钮。

    4、对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记，耐心接待，尽力做好化解工作。

    三、处理程序

    1、一旦发生学校暴力事件最早发现的教职员工应立即报告防暴领导小组。小组成员视情况启动应急预案，并与犯罪嫌疑人周旋，劝其中止犯罪。

    2、联络组立即通过拨打110报警电话或按紧急报警按钮报警;并将情况报区教委政保科，如果科室无人，直接联系教委主管领导。视情况拨打电话通知学生家长。

    3、安全保卫组组织学生疏散到安全地带，并维持秩序。等待警方到来。

    4 、医疗组对受伤学生的进行简单救护，待120医务人员到来，协助其将伤者送到医院。

    5、思想宣传组稳定深入到学生与家长中间，对学生与家长进行思想工作，稳定其情绪，等待事件解决。

    反恐防暴应急预案 篇6

    为有效预防、控制与处置可能发生在我校校园内的恐怖暴力事件，积极营造平安和谐的教育教学管理环境，最大限度地保护全体在校学生和教职员工的人身与财产安全，保证教育教学正常的工作秩序，根据《定海区教育系统暴力恐怖袭击事件应急预案》的文件精神，结合我校实际，特制定本预案。

    本预案中的恐怖活动，是指发生在校园内、人为制造的一切危害学校稳定、社会稳定和人的生命与财产安全的一切形式活动，通常包括爆炸、袭击、绑架、投毒、纵火等活动。

    一、成立应急救援指挥机构

    （一）指挥部组织机构

    组长：XXX、

    副组长：XXX、XXX、XXX、

    成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、两名学校辅警

    （二）具体分工

    组长：全面负责应急处理工作；根据形势做出决定；制定临时对策，适时发布命令、通告；对所需的人、财、物进行总体调拨。

    副组长：在总指挥领导下，组织救援工作，统一指挥和组织我校对突发恐怖袭击的应急处理工作。

    组员：及时了解事故发生的时间、地点、事情起因、现场情况、伤亡报告；向学校有关领导汇报情况，遵从上级指示，开展相关工作：组织初期的救援工作，稳定施害方的情绪，采取积极有效的措施严防死守；对现场情况进行拍照等取证工作；通知公安、消防、交通、防爆等部门支援处理事件。

    （三）具体工作职责

    1、加强领导，健全组织，强化工作职责，加强反恐工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实；

    2、充分利用各种渠道进行反恐工作知识的宣传教育，组织、指导全校反恐工作知识的普及教育，广泛开展反恐工作自救和互救训练，不断提高广大师生反恐工作的意识和基本技能；

    3、认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹备，落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态；

    4、恐怖事件发生后，马上采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行反恐工作，把恐怖事件造成的损失降到最低点；

    5、调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定；

    6、及时向上级相关职能部门报告应急处置工作进展情况；

    7、研究处理重大事项的后续问题。

    二、工作原则

    （一）统一指挥，快速反应原则。一旦发生恐怖事件，学校要及时向上级有关部门和当地公安部门报告。

    （二）主动抢险、迅速处理原则。事件发生后，要在第一时间组织相关部门和人员进行有效救援。

    （三）生命第一原则。事件发生后，要把救护师生生命作为首要任务，最大限度减少人员伤亡。

    （四）科学施救，控制危险源，防止事态扩大原则。在事件处理过程中，要迅速判断现场状况，采取有效措施控制危险源，避免应急处理过程中再次发生人员伤亡。

    （五）保护现场，收集证据原则。在实施救援过程中，要尽可能对现场进行有效保护，收集有关证据，为公安等有关部门查找原因，为正确处理提供依据。

    三、各类防恐应急处置程序

    （一）校园爆炸事件处理程序

    1、学校发生爆炸事件后，要迅速组织人员进行救援，并立即向公安等部门和领导小组报告。

    2、及时设置隔离带，封锁和保护现场，迅速疏散师生，迅速采取有效措施消除继发性危险，防止次生事故发生。

    3、要认真配合公安消防部门做好物证搜寻、排除险情工作，防止再次发生爆炸事故。

    （二）火灾事故处理程序

    1、学校发生火灾事故，要在第一时间按照学校火灾疏散预案全力组织师生疏散和自救工作，同时立即向119指挥中心和领导小组报告。

    2、安排人员配合消防部门组织救人和灭火抢险工作。

    3、配合医疗机构妥善安置受伤人员。

    （三）校园内犯罪分子持刀行凶事件应急程序

    本应急程序的要点是：迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶。

    1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向值班干部和学校领导报告，并同时拨打110报警。

    2、值班干部或任何工作人员立即组织现场人员，不惜一切代价建立警戒线，使犯罪分子无法靠近学生，防止事态扩大。

    3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态，立即实施应急救援行动。

    4、集结优势力量，携带防卫器械，与犯罪分子周旋劝阻与制止犯罪行为，为警方援助赢得时间，在有利条件下设法制服犯罪分子。

    5、尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域。

    6、救护受伤学生和其他伤员。

    7、实施事件现场警戒，阻止无关人员进入学校，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，引导外部救援人员进入事件现场。

    8、事件发生后，学校应即向教育主管部门报告。

    （四）校园内发现可疑人物应急程序

    本应急程序的要点是：迅速采取措施控制可疑人物。

    1、在校园内发现形迹可疑，四处游荡，可能作案的可疑人物，在场人员都应当立即向值班干部和校领导报告。

    2、学校保安人员和领导指派人员要立即对此人进行询问，同时把他的行动限制在局部区域内。

    3、若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度，无人证、物证可以证明，甚至说话前后矛盾，蛮不讲理，保安人员应当将其带入办公室进行进一步盘问。

    4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人，应立即打110报警，由警方带走作进一步调查。

    5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑，单位人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告，同时，学校应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备和预案准备。

    6、在整个过程中，学校应采取切实有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要确保周围人员的安全。

    7、学校应把事件情况及时向教育行政主管部门报告。

    （五）校园内发现可疑物品的应急程序

    可疑物品是指：物品外表、重量、气味可疑，不是本单位的物品，也从无看到过此种物品不知此物品有何用途，为何会摆放在学校某处。

    本应急程序的要点是：防范易燃易爆有毒有害物品伤害事故。

    1、收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向值班干部和领导报告。

    2、发现可疑邮包和可疑物品的任何人员，都不应当试图打开或随意摆弄它，要禁止在周围吸烟或使用手机，对讲机或发动机动车辆等。

    3、学校应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别，判断是不是危险物品，若不能排除危险物品，应立即打110报警请警方专业人员进行检测和处理。

    4、若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品，学校应立即在其周围设置警戒线，无关人员应立即撤离，并采取严密的防范措施。

    5、学校应当配合警方组织人员在校园其它区域搜寻检查，确定在校园内是否还有其它可疑物品。

    6、学校配合警方开展各项处理工作，并及时向教育行政主管部门报告。

    四、宣传教育

    学校要经常性开展有关反恐防暴宣传教育工作，增强师生预防恐怖、暴力袭击的常识，鼓励师生举报恐怖、暴力犯罪线索，广泛调动师生参与反恐防暴斗争的积极性，增强师生的防范意识，提高师生的防范能力。

    反恐防暴应急预案 篇7

    为修建良好安全的社会氛围，维护我园正常的教育教学秩序，保障师幼员工生命财产安全，保持社会政治稳定，全面进步应对恐怖和暴力能力，根据我园实际情况，特制定幼儿园反恐防暴预案。

    一、幼儿园反恐防暴应急处置组织机构及职责：

    幼儿园反恐防暴应急处置工作领导小组：

    组长：

    副组长：

    安全xxx：

    医务负责人：

    保安职员：

    成员：全体教职工

    领导小组全面负责幼儿园恐怖暴力事故的应急指挥、调和、保卫、救济等处置工作。领导小组下设工作小组：

    1．通讯联络组：（）负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。通知相干部分和职员立即赶赴现场，及时向上级报告事故处置情况。

    2．警戒保卫组：（）负责保卫师生安全，组织职员有序疏散，设置警戒区域，维护现场秩序，疏通道路交通，劝退围观职员。

    3．医疗救护组：（）负责对伤亡职员实施救治和处置。

    4．物质保障组：（）负责及时提供反恐防暴器材、物质，做好后勤保障工作。

    5．善后处理组：（）负责事故伤亡职员支属的抚慰、慰问工作，妥善处理各种善后事宜，进行或配合进行事故调查，恢复正常的教学秩序。

    二、报告（警）程序：

    1．事故发生时，现场教职员工立即报告幼儿园反恐防暴应急处置工作领导小组。现场教师或负责人要根据局势尽可能的保护幼儿安全并马上组织幼儿有序疏散，维护现场秩序。

    2．恐怖暴力伤害事故重大时，责任人立即拨打医疗救助报警电话“110”和“120”，报警内容为：“掇刀区龙凤幼儿园（地点）发生恐怖暴力伤害事故，伤害情况是……，请迅速前来救助，地址是掇刀区名泉小区内”。待对方放下电话后再挂机。

    3．应急处置工作领导小组在第一时间内立即向区教育局报告，xx派出所片警：

    4．幼儿园应急处置工作领导小组立即组织各工作小组到位，依照预案规定职责展开处置救济工作。

    5．通讯联络组立即与遭到伤害的幼儿家长、教师家属联系。

    三、应急处置：

    1．保卫疏散：保安职员负责在警方未到时保卫师生安全，控制局势发展，按预案有计划地组织教师、幼儿撤离受伤害地点和危险区域，班级教师盘点人数，上报校应急处置工作领导小组。

    2．救助：幼儿园应急处置领导小组根据预案指令各工作小组按职责分工立即到位投入医疗救助。

    （1）医疗救护组立即组织有关职员携带医疗器械进行救助。

    （2）如有需要，医疗救护组要同时拨打医疗急救电话120。并根据幼儿受伤情况，通知有关幼儿家长到达现场或指定医院。

    （3）保卫组设置警戒区域，维护现场秩序，保护现场，疏通校园内的道路，保安在指定路口等待引导120医疗救助车到达指定地点。

    （4）物质保障组预备车辆和有关用品，协助抢救受伤教师及幼儿。

    3．善后：善后处理组做好遭到伤害幼儿、家属的支属的抚慰、安置工作，妥善处理相干善后事宜，进行或配合进行事故的调查、调解等工作，恢复正常教学秩序。

    反恐防暴应急预案 篇8

    一、组织机构及职责：

    幼儿园反恐防暴应急处置工作领导小组：

    组 长：王晓玲

    副组长：夏 菲 丁亚静 沈翠萍 王 亮

    安全管理员：王亚明

    成 员：梁晓玲 徐苏华 侍丽林 盛迎迎

    保安人员：杨洪进 昌定中 徐宝忠

    领导小组全面负责幼儿园恐怖暴力事故的.应急指挥、协调、保卫、救援等处置工作。

    领导小组下设工作小组：

    1．通讯联络组：（夏 菲）负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。通知相关部门和人员立即赶赴现场，及时向上级报告事故处置情况。

    2．警戒保卫组：（杨洪进、昌定中、徐宝忠）负责保卫师生安全，组织人员有序疏散，设置警戒区域，维护现场秩序，疏通道路交通，劝退围观人员。

    3．医疗救护组：（王亚明）负责对伤亡人员实施救治和处置。 4．物资保障组：（郑静）负责及时提供反恐防暴器材、物资，做好后勤保障工作。

    5．善后处理组：（王亚明）负责事故伤亡人员亲属的安抚、慰问、、工作，妥善处理各种善后事宜，进行或配合进行事故调查，恢复正常的教学秩序。

    二、报告（警）程序：

    1．事故发生时，现场教职员工立即报告幼儿园反恐防暴应急处置工作领导小组。现场教师或负责人要根据事态尽可能的保护幼儿安全并马上组织幼儿有序疏散，维护现场秩序。

    2．恐怖暴力伤害事故重大时，责任人立即拨打医疗救助报警电话“110”和“120”，报警内容为：“滨海县机关幼儿园 （地点）发生恐怖暴力伤害事故，伤害情况是……，请迅速前来救助，地址是滨海县朝阳小区”。待对方放下电话后再挂机。 3．应急处置工作领导小组在第一时间内立即向镇中心校报告（电话：0515—84223661），城中派出所片警：曹新华（电话：0515—84221701）。

    4．幼儿园应急处置工作领导小组立即组织各工作小组到位，按照预案规定职责开展处置救援工作。

    5．通讯联络组立即与受到伤害的幼儿家长、教师家属联系。

    三、应急处置：

    1．保卫疏散：警戒保卫组迅速到达现场，负责在警方未到时保卫师生安全，控制事态发展，按预案有计划地组织教师、幼儿撤离受伤害地点和危险区域，班级教师清点人数，上报校应急处置工作领导小组。

    2．救助：幼儿园应急处置领导小组根据预案组织有关人员立即赶赴现场，指令各工作小组按职责分工立即到位投入医疗救助。

    （1）医疗救护组立即组织学校校医和有关人员携带医疗器械赶赴现场进行救助。

    （2）如有需要，医疗救护组要同时拨打医疗急救电话120。并根据学生受伤情况，通知有关幼儿家长、教师家属到达现场或指定医院。

    （3）警戒保卫组设置警戒区域，维护现场秩序，保护现场，疏通校园内的道路，保安员在指定路口等待引导120医疗救助车到达指定地点。

    （4）物资保障组准备车辆和有关用品，协助抢救受伤教师机幼儿。

    3．善后：善后处理组做好受到伤害幼儿、家属的亲属的安抚、安置工作，妥善处理相关善后事宜，进行或配合进行事故的调查、调解等工作，恢复正常教学秩序。

    幼儿园安全应急预案精选8篇


    笔稿范文网主题栏目精选：“幼儿园安全应急预案”，敬请访问。

    幼儿园安全应急预案 篇1

    为进一步加强幼儿园食品配送管理，确保饮食的安全卫生和营养，根据《教育部办公厅、食品药品监管总局办公厅关于加强秋冬季幼儿园食品安全和传染病防控工作的通知》《浙江省教育厅关于进一步加强中小学食堂管理工作的意见》(浙教计〔20xx〕2号)的要求，现就进一步加强幼儿园食品配送管理工作提出如下要求：

    一、增强责任意识，加强幼儿园食品配送企业准入管理

    国家新修订实施的《食品安全法》，对幼儿园食品安全管理和责任追究进行了明确规定，食品药品监管部门要切实履行监管职责，加强协作，从严管理。各地教育行政部门要切实负起食品安全教育和日常管理责任。要严格把好幼儿园食堂准入关，九年制义务教育中小幼儿园和幼儿园的食堂经营服务原则上不得对外承包，要自主经营。采取托管服务的幼儿园食堂，须严格企业准入资格要求，通过公开招标等方式，竞争择优。中标单位负责食堂的日常管理，使用幼儿园的场所和固定设备为幼儿园师生提供餐饮服务。部分不具备举办食堂条件的幼儿园，由当地教育行政部门统一组织招投标，确定有食品生产经营许可的餐饮配送企业服务。凡实行托管服务和餐饮配送等外包服务的幼儿园，必须严格准入标准，签订规范合同，明确双方权益和责任，合理确定服务期限，对卫生、质量、价格、利益空间等载明实质性条款。各级食品药品监管部门要指导幼儿园制定准入要求，并加强管理。

    二、加强监督巡查，落实食品生产经营企业主体责任

    各级食品药品监管部门要把集体用餐配送单位食品安全工作作为重点监管目标，加大指导和检查力度，增加监督检查频次，督促企业落实食品安全主体责任;对集体用餐配送单位加工制作、分餐配送全过程、全链条进行监管，确保各环节食品安全风险可控;对不符合餐饮许可条件的，要依法撤销《餐饮服务许可证》;对设施、条件等达不到要求的，要督促整改到位，存在违法违规行为的，要依法进行查处，并通报教育行政部门。教育行政部门和幼儿园要加大对配送食品的监督，一般应一个月一次进行评估和记录，及时了解食品口感、学生反映等，并将有关信息汇总反馈。

    三、规范日常管理，落实幼儿园管理主体责任

    幼儿园食品安全管理实行幼儿园法人负责制，校长是第一责任人，对幼儿园食堂管理工作负总责。幼儿园要建立幼儿园食堂管理工作领导小组，全面负责幼儿园食堂工作的卫生安全与质量管理。对食品配送企业提供的产品，幼儿园应当按照合同要求认真进行查验，发现存在问题的，要及时研究应对措施，防止不合格食品进入幼儿园。要完善校内民主监督机制，成立校膳管会，由学生代表、学生家长代表、工会干部、教师代表等人员组成，行使对食堂及送餐的检查、监督、评议等职能。要加强幼儿园食品安全突发事件应对机制建设，建立并完善幼儿园食品安全突发事件应急处置预案，细化人员救治、危害控制、事故调查、善后处理、舆情应对等具体方案，并组织演练，确保安全。

    四、加强监管信息通报和报告

    xxxxx

    幼儿园安全应急预案 篇2

    为了预防和减少校车交通事故的发生，保障乘车师生的生命安全，根据《中华人民共和国道路交通安全法》的有关精神，特制订校车交通事故应急处理预案。

    一．可能引起校车交通事故的原因

    驾驶员疲劳驾车、超载、超速、随意变道、闯禁令标志、应变能力差、车容车况差、车辆安全性能差（特别是制动系统）等情况都是可能引发校车交通事故的原因。

    二．预防方法和措施

    1．加强对驾驶员进行交通法规、安全行车的教育。

    2．加强对乘车师生的交通安全教育，特别要教育幼儿不要把头手伸出车外。

    3．选择经验丰富、驾驶技术熟练、驾龄较长、自觉守法的同志担任校车驾驶员。

    4．选择认真负责的老师随车，做好幼儿的安全保护工作。

    5．做好车辆例行保养工作，出车前要对车容车况，安全性能（特别是制动系统）进行检查。6．不准违法超载、超速。

    三．应急处理程序

    一旦发生校车交通事故，应按下列程序处理：1.报警。

    2.报局办公室和业务科室（一般事故三天内报；重大事故立即报；可先口头后书面报告）

    3.处置乘车人员（另外调动车辆接送幼儿，换成车辆是，随车教师要看清周围交通、车辆行驶情况，避免发生新的交通事故；如有受伤者，要尽快及时送区级以上医院救治）4.通知家长。

    幼儿园安全应急预案 篇3

    一、幼儿园防恐防暴应急处置组织机构及职责：

    幼儿园防恐防暴应急处置工作领导小组：

    组长：

    成员：

    领导小组全面负责幼儿园恐怖暴力事故的应急指挥、协调、保卫、救援等处置工作。

    二、报告（警）程序：

    1．事故发生时，现场教职员工立即报告幼儿园反恐防暴应急处置工作领导小组。现场教师或负责人要根据事态尽可能的保护幼儿安全并马上组织幼儿有序疏散，维护现场秩序。

    2．恐怖暴力伤害事故重大时，责任人立即拨打医疗救助报警电话“110”和“120”，报警内容为：“鸡场坡乡黄土坡幼儿园（地点）发生恐怖暴力伤害事故，伤害情况是……，请迅速前来救助，地址是普定县鸡场坡乡那构村旧院组黄土坡幼儿园”。待对方放下电话后再挂机。

    3．应急处置工作领导小组在第一时间内立即向中心校报告。

    4．幼儿园应急处置工作领导小组立即组织各工作小组到位，按照预案规定职责开展处置救援工作。

    三、应急处置：

    1．幼儿园防恐防暴应急处置工作领导小组负责在警方未到时保卫师生安全，控制事态发展，按预案有计划地组织教师、幼儿撤离受伤害地点和危险区域，班级教师清点人数。

    2．救助：

    （1）立即组织有关人员携带医疗器械赶赴现场进行救助。

    （2）如有需要，医疗救护组要同时拨打医疗急救电话120。并根据学生受伤情况，通知有关幼儿家长、教师家属到达现场或指定医院。

    （3）教师维护现场秩序，保护现场，疏通校园内的道路，保安员在指定路口等待引导120医疗救助车到达指定地点。

    （4）准备有关用品，协助抢救受伤教师及幼儿。

    3．善后：做好受到伤害幼儿、家属的亲属的安抚、安置工作，妥善处理相关善后事宜，进行或配合进行事故的调查、调解等工作，恢复正常教学秩序。

    xxx幼儿园

    20xx年8月28日

    幼儿园安全应急预案 篇4

    一、领导小组

    总指挥：李芳(园长)

    副总指挥：胡芳(助理)

    成员：全体班主任，配班教师和保育员。

    二、预防措施

    1、活动前对幼儿进行纪律和安全教育，增强幼儿的自我保护意识，由活动主管领导及班主任负责。

    2、教师进行责任意识的教育，要求教师把严格管理贯穿于本次集体活动的全过程，由活动主管领导负责。

    3、需要车辆的活动，要求车辆单位选派能自觉遵守交通法规、驾驶经验丰富、技术熟练的驾驶员和车容、车况、安全性能好的车辆为在园幼儿园外集体活动服务，由园长联系。

    4、活动前，园方派专人到活动场所，实地察看活动器械(具)、设备、设施是否存在安全隐患，由邱丽丽负责。

    5、把园外集体活动委托给有资质的旅游公司，并要求旅游单位为参加此次活动的全体师生购买保险，由主管领导负责。

    三、应急程序

    在集体活动中一旦发生事故，一般应按下列程序处理;

    1、报告和报警：一般事故24小时内书面报告街道教办，可先口头后书面。园外集体活动中的交通事故应当首先报警，然后报街道教办。由胡芳负责。

    2、以最快的速度把受伤幼儿送往就近医院救治，并通知家长。由全体班主任教师负责。

    3、如果在活动中发生其它事故，组长指挥组员或带队老师进行救治。事情严重马上找110、120、119援助。

    4、重大事故的处理移交上级相关部门。

    5、采取有效措施，做好善后处理工作。

    幼儿园外出活动安全应急预案5

    为了切实加强幼儿外出活动安全工作，提高全体师生的安全防范意识，确保师生健康安全,我园根据《辉南县教育系统突发公共事件应急预案》的精神，集合本园实际制定本方案。

    一、工作原则

    1.凡组织20人以上活动的班级要向幼儿园园长室报《安全预案》未经审批的活动不准进行。

    2.《安全预案》包括活动的时间、地点、内容、目的、人数、组织者、安全措施、疏散方案等。 3.活动组织者要对活动的安全工作全权负责。

    4.活动组织者要向参加活动的师生，讲明具体的安全措施及疏散方案，把安全教育放在首位。

    5.活动前讲清注意事项，大型体育活动前，要对参加活动的师生，进行好安全教育。

    6.凡大型活动应安排医务人员到场，以便紧急救护，全班教师必须全部参加，维持活动的秩序。

    7.凡全园性活动，要向教育局申报的《安全预案》批准后方可开展。

    二、应急处理程序

    1、事故报警

    2、及时报警并传递事故信息，通报事故状态，为果断处置事故赢得最佳时机，使事故损失降到最低程度。发生事故时，现场人员在积极做好师生自身保护和救助工作的同时，并在事故第一时间及时正确地向领导报告，该报警的要立即报警。

    报警内容包括：事故单位、事故发生时间、地点、性质、危险程度、师生伤亡情况、报警人姓名及联系电话。

    三、紧急疏散和现场急救：

    1、事故发生后，幼儿园及有关负责人应立即根据现场事故发生情况，设立事故现场警戒区，迅速组织有关人员将幼儿撤离到安全区域，控制事态发展，抢救受伤师生；现场救助人员在施救前必须做好自身防护措施，施救时严格按照规定的方法、措施进行，实施救死扶伤，坚持“先救人后救物，先救重后救轻”的原则。

    2、事故处理

    事故发生后，紧急启动处置突发事件预案、领导小组相关成员必须即刻深入事故第一现场，指挥或指导、协助有关部门进行事故处理。同时，立即逐级向上报告。

    四、工作机构和职责

    五、组长：王莉（园长）

    电话：18539038066

    副组长：包莹（校长）

    电话：15037468087

    1、社会稳定处置工作小组：

    负责人：李莉

    主要职责：协同县教育局、办事处及相关部门负责处理幼儿园的政治稳定工作。

    2、校舍及教育设施安全处置工作小组

    负责人：陈磊

    主要职责：协同建设、消防等部门与街道办事处负责学校火灾、校舍、教育设施安全事故的处理工作。

    3、学校学生安全事故处置工作小组

    负责人：李新建

    主要职责：协同各级公安部门、卫生部门及疾控中心负责学校交通事故、食堂卫生、卫生防疫、治安等重大突发性事故处理工作。

    4、学校教师安全事故处置工作小组

    负责人：郭均辉

    主要职责：协同公安等部门，负责学校涉及教师交通事故、治安等重大突发性事故处理工作。

    幼儿园安全应急预案 篇5

    为预防食物中毒事件的发生，保证全体师生的身体健康和生命安全，特制定本预案。

    一、工作原则

    沉着应对，措施果断，快速反映，高效处置。

    预防为主，统一领导，警钟长鸣，分级负责。

    二、应急领导小组

    组长：季增兰

    副组长：范纯

    成员：丁海燕张艳红刘梅储呈露葛菲章慧尤海霞

    信息组成员：各班教师

    三、工作职责

    (一)应急组长季增兰负责全面工作，平时加强监督管理协调各项工作，一旦发生食物中毒事件，负责组织抢救中毒患儿、安排检查现场、调查事件的起因，负责安排善后工作。

    (二)副组长范纯负责食堂的食物、食品安全检查工作，并与当地防疫部门联系接受监督。如果发生食物中毒立刻报告有关部门，对食堂的食品展开全面检查。

    (三)采购组把好食物“进口关”，坚决不购买腐烂变质的物品，所有材料必须严格验收、登记、拍照上传阳光平台后方能存入库房。监督食堂工作人员落实食物“留样制”，当日食物留存48小时，幼儿无异常情况后方能销毁。

    (四)每周对食堂实行大检查制度，提出发现的问题，并责令限期整改，不定时进行抽查对出现的问题及时提出，确保幼儿安全。

    (五)每天坚持食品、卫生检查，对发现的过期食品、有异味食品等及时报告以便销毁。

    (六)各班教师坚持每天的检查与观察制度，对发现的问题要及时解决并报告幼儿园办公室。

    (七)安保主任顾鹏应在发生中毒事件后第一时间内了解事情的原因，如实向园长汇报，并协助做好媒体的接待，最大程度地消除负面影响。

    四、应急处理

    一旦发现食物中毒事件，应立即启动应急预案：

    (一)组长季增兰在第一时间通知教育局和疾控中心。(教育局电话：88922012、88961300疾控中心电话：81813456)并负责组织调查事件原因，采取有效措施把中毒人员控制在最小的范围，配合其他有关部门进行有效的工作。

    (二)副组长范纯立即封存原物，待卫生监督所同志到达后立即提取48小时的留样并进行检查;如怀疑有人故意投毒，向公安部门报告并进行立案侦察。

    (三)保健老师章慧及年级组长刘梅、储呈露、葛菲迅速与急救中心联系，把中毒的幼儿送往就近医院进行抢救，确保在第一时间保证幼儿的生命安全。(急救中心电话：120)

    (四)副园长丁海燕和安保主任顾鹏全力保持幼儿园的稳定，全体教职工统一思想认识，作好舆论导向和家长群众的安抚解释工作，避免教师、幼儿、家长和其他人员因不必要的恐慌而引起混乱。如怀疑是人为投毒，应立即向当地派出所报告。

    (五)各班教师及时与幼儿家长联系，配合领导处理好善后工作，确保幼儿园教育教学正常进行。

    幼儿园安全应急预案 篇6

    学校卫生和饮食安全是学校安全工作的重要组成部份，良好的学习生活环境是青少年健康成长的重要条件，而保障学校的卫生和饮食安全则是其中的基础。作为学校卫生工作的主要任务是：监测学生健康状况；对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯；改善学校卫生环境和教学卫生条件；加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。因而为了保障广大师生的身体健康，以保证正常的教育教学秩序，要求各校要高度重视学校的食品卫生安全工作，特制定本预案：

    一、成立大冶二中突发食品卫生安全事件应急处置工作协调领导小组，

    组长：田震（校长，负责食品安全突发事件应急协调工作）， 成员：李志阳李志凯刘永胜及各班主任 发生重大、较大、一般事件，由领导小组负责处置

    二、工作原则

    1.全程预防、全程控制：本预案所称食品卫生安全突发事件，是指在学校食堂餐饮等环节中发生食源性疾患以及学校负责组织提供的集体用餐导致的学校师生食物中毒事件。造成以上食品安全事故时启动应急预案。

    2 .明确职责、落实责任：学校按照“校长统一领导、分管领导具体负责、各部门协调配合”的食品安全工作机制，实行分级管理、分级响应，落实各自职责。

    3.科学决策、群防群控：学校建立组织，实行科学民主决策，依法规范应急救援工作，确保应急预案的科学性、权威性和可操作性。要加强学校日常监测、坚持群防群控，及时分析、评估和预警。对可能引发的食品安全事故，做到早发现、早报告、早控制。

    4.及时反应、快速行动：学校对所发生的食品安全事故要作出快速反应，及时启动应急预案，严格控制事故发展和势态蔓延，有效开展应急救援工作，认真做好食品安全事故的救治、处理及整改工作。

    三、事故分级

    突发事件按其危害程度和影响范围，分为三级：

    一级，重大食物中毒事件。为本校发生的一次中毒100人以上并出现死亡病例，或不足100人，出现10例及以上死亡病例的食物中毒事件。

    二级，较大事件。为本校发生的一次中毒 100人及以上，未出现死亡病例的事件，或不足100人，出现死亡病例的事件。

    三级，一般事件，为本校一次中毒99人以下，未出现死亡病例的事件。

    四、使用范围

    本预案适用于发生在我校食品中毒重大、较大、一般突发事件。

    五、救助体系

    1.学校根据上级要求，成立学校食品卫生管理领导小组，出现安全事故时，由食品卫生管理领导小组统一指挥应急处置工作。 领导小组的主要职责有：

    （1）启动学校重大食品卫生安全事件应急预案；

    （2）领导、组织、协调事故应急处置工作；

    （3）负责事故应急处置事项的决策；

    （4）负责上报与事故相关的重要信息；

    （5）审议批准学校应急处置工作报告等；

    （6）向育系统食品安全事故应急指挥部报告事故救援情况。

    六、工作要求

    1.学校要认真搞好校园的环境卫生和绿化工作，保持整洁、幽静、良好的校园环境，要建立卫生扫除制度。

    2.要按规定开设健康教育课，对学生进行健康教育。

    3.要建立学生体质健康管理制度，每年对学生进行体格检查，建立学生健康状况档案。

    4.教育学生不随便吃零食，培养学生良好的食品卫生习惯。

    5.食堂工作人员应养成良好的卫生习惯，做到勤洗手、勤剪指甲；勤洗澡理发，勤洗衣服。半寄宿制学校和幼儿园的食堂工作人员要经过培训，每年要体检一次并取得健康合格证方可上岗。

    6.食堂食物要求专人管理，专库存放，要建标立卡。严把食物采购关，要认真落实伙食管理程序，填写伙食流程表，坚持饭菜留样，把试喂鸡工作落到实处。食堂禁止出售变质食品、四季豆、野生菌和凉拌菜。各校（幼儿园）要加强对饮用水的管理，坚决杜绝食物中毒事故的发生。

    7.要保持食堂卫生。食堂用的各种炊具、用具、桌、柜、地面等要时时清扫，做到干净整洁，无蝇蚊、蟑螂等。学生餐具要按要求消毒。

    七、食物中毒应急反应运行体系

    1.要认真落实“三查”制度，值周教师或班主任如发现学生有异常情况应及时向学校领导反映，及时采取果断措施进行处理。

    2.及时报告。食品卫生安全事故发生后必须及时向学校校长报告，由学校校长报中心学校备案。在事故处理过程中根据实际情况建立定时报告制度（报告时间不得超过事发后1小时，不得迟报、谎报、瞒报和漏报。报告程序是班主任——校长——中心学校校长。

    3.救援措施。一旦发生事故，在接到中心校指令前由校长负责救援指挥。校长应当机立断，以人为本采取果断措施，安排教职工各就各位组织救援行动。同时要摸清情况，如果是群体发病的还应彻底排查发病人员，并建立动态名册，防止遗漏。

    4.医疗救援。发生食品卫生安全事故，应立即向就近医疗机构发出医疗救援，并拨打“120”医疗抢救电话。要想尽一切办法及时将发病人员送到医院抢救，并主动向医疗人员报告情况。

    5.联系家长。学校发生事故，应及时与发病学生家长取得联系，如实说明发病情况，不盲目猜测。要做好学生家长的思想安抚，防止过激行为发生。耐心解答家长提出的问题，尽力为家长做好服务工作。

    6.病源保护。学校发生事故后，应立即封存食物样品，保护好现场，以便有关部门现场进行调查、核实、取证、采样。

    7.人员调度。事故应急处理人员由中心学校领导组组长统一调度，必要时可向所属各校抽调人员进行支援。所需人员要听从指挥，确保到位，落实职责。

    8.要保障广大师生及家长在事故发生和处理过程中的知情权，并根据情况定时向上级部门汇报，不瞒报、不谎报，对一些谣传要及时澄清，避免不必要的误解。

    9.协调各方力量做好学校稳定工作，保障学校正常的教学秩序。

    10.食品安全事故善后处置工作结束后，学校事故应急小组总结分析应急救援经验教训，提出改进应急救援工作的建议，完成应急救援总结报告，报送教体局。

    八、其他

    1.学校食品卫生突发事件应急处置工作实行领导责任制和责任追究制。对处置突发事件成绩显著的个人，按照有关规定给予奖励；对处置工作严重失误造成重大损失的个人，视情况可分别采取检查、纪律处分等方式追究其责任；对处置不当，贻误战机，造成恶劣影响或严重后果的直接责任人，要劝其引咎辞职或责其辞职，或给予免职处理。涉嫌犯罪的，移交有关部门处理。

    2.学校对全体师生加强食品安全知识的教育，不断提高广大师生的安全意识和责任意识，最大限度减少学校食品安全事故造成的危害，保障广大师生身体健康和生命安全。

    3.本预案由学校负责解释。

    4.本预案自发布之日起实施。

    幼儿园安全应急预案 篇7

    为预防幼儿园学生可能发生的交通及其他安全事故，确保在第一时间内做好抢救和消除隐患工作，确保学生安全。为积极策应和协助其他学校的学生发生在我镇范围内安全事故的抢救及协调工作，特制订本方案。

    一、交通安全教育

    （一）教育性原则。

    1、经常召开安全工作会议，不断强化安全工作要求，使全体同志高度重视安全工作。

    2、建立健全安全工作制度，规范安全工作管理，使安全工作做到经常化、制度化。

    3、坚持责任到人，强化安全督查。

    （二）预防性原则。

    坚持预防为主，防患于未然。一旦出现突发情况，即应迅速启动应急预案，尽可能将损失和影响消除或降到最低程度。

    二、处理交通安全事故方案

    （一）报告。

    一旦出现交通安全事故，我园所有教职工均有权、有义务立即报告。一般情况报告程序：现场教师或知情教师在第一时间内，立即向学校交通安全工作领导小组组长或组员报告情况。交通安全工作领导小组的成员在第一时间内，立即向学校交通安全工作领导小组组长报告情况。组长根据情况决定向上级及有关部门报告。

    （二）应急工作分工：

    现场处理组：XXX XXX。

    职责任务：迅速处理现场情况。根据现场情况决定以下事宜：

    1、交警报告情况。

    2、向医院要求，做好抢救准备。

    3、向教育局、街道政府报告。

    4、向校内发出指令。

    留校处理组：XXX XXX。

    职责任务：迅速做好了解情况、做好接应工作。具体准备工作：

    1、速查清乘车学生的人数、具体姓名、家庭地址、家长姓名。

    2、迅速通知应急组及其他有关人员集中。

    3、根据现场处理组的指令，迅速落实医院、车辆、及有关人员。

    三、其他

    （一）发生事故后，应及时向总指挥（法人）汇报，不迟报瞒报。

    （二）对未能尽责而发生责任事故的有关人员，学校将给予批评教育和酌情给予相应的处罚。

    幼儿园安全应急预案 篇8

    为了保证此次六一庆祝活动顺利进行，确保老师和幼儿的安全，确保我园幼儿度过一个欢乐、祥和、安全的节日，特制定本次活动安全应急预案：

    提高认识，加强领导，牢固树立“安全重于泰山”、“防患于未然”的安全意识，高度重视安全保障工作，做好庆祝活动过程中各种突发性事件的应急处理。

    一、幼儿园安全工作小组成员：

    x老师，x老师，x老师.学前班x老师，中班x老师，小班x老师,宝宝班x老师

    二、具体要求：

    1、幼儿园召开全体教师会，要求教师提高安全防范意识。与家长共同严格加强对幼儿的保护。班主任以及老师们各守各班，加强幼儿安全教育工作。

    2．参加演出或看演出的幼儿及家长 ，注意安全，防止突发事件的发生。

    3 有开车来的家长，请把车停在小区不妨碍交通且安全的地方并排列整齐。

    三、安全事故应急处理机制：

    1．行进路途中的交通安全事故：

    （1）保护现场，立刻拨打110，122，120报警求救电话。

    （2）做好最佳的自我保护措施。

    2．会场内的事故

    （1）教师必须十分明确知晓会场的安全重要性，教育幼儿不乱跑，不得随意跟陌生人走。

    （2）发生事故，特别是有人闹事，全体教师与家长要团结一致，应同时立即组织幼儿及家长疏散，并拨打110报警电话，如有人员受伤，应立即拨打120。

    （3）做好幼儿出现跌、摔、擦伤以及生病等处理。

    3、注意事项：

    （1）遇事要冷静，措施要果断。

    （2）处理事件的原则是：迅速平息、减轻伤亡。保护幼儿，控制事态。

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