音乐活动方案怎么写

发表时间:2023-04-07

[参考]音乐活动方案怎么写(精选10篇)。

您对于写好一份方案是否一筹莫展呢?为了让这个月的工作圆满顺利的开展。方案要用现有的知识开发想象力去达到目标。以下“音乐活动方案怎么写”相关主题内容,为笔稿范文网的编辑收集并整理,请收藏好,以便下次再读!

音乐活动方案怎么写 篇1

一、图片谈话,引出课题

“小朋友你们看,这是什么?哇!是一盘香喷喷、热腾腾的饺子呀!”

你们吃过饺子吗?那有谁知道做饺子的过程是怎样的?

(擀饺子皮、包馅儿、煮饺子)。

二、播放音乐,让幼儿完整欣赏《喜洋洋》曲子。

老师带来了一首好听的曲子,讲的就是做饺子的事情。

1,听听有几段,什么时候开始变化的?

曲子是ABA的形式,第三段和哪段是一样的?

三、分别学习三段曲子的动作及创编。

1,把自己变成一个小面团,把自己身体部位和饺子一样杆的薄薄的。

先请个别幼儿上来表演,幼儿集体学习。

2,饺子皮变薄了后,张开饺子要包馅儿。

(张开饺子皮,包起来)

先请个别幼儿上来表演,幼儿集体学习。多表扬,有创意的,和别人动作不一样的小朋友。

3,饺子包好了还要。。(煮)

饺子在锅里煮的时候好像在干什么呢?先请个别幼儿上来表演游泳的饺子,幼儿集体学习。先请个别幼儿上来表演跳舞的饺子,幼儿集体学习。如果老师倒一碗冷水进去,会怎么样?

四、播放歌曲完整表演创编的舞蹈进行游戏。

请幼儿牵手,围成一个小锅子。不能黏在一起,饺子会破掉、(声明纪律)破了的饺子,老师会把它捞起来放回碗里。

五、活动延伸

回到教室和其它好朋友一起分享,如何做饺子。

音乐活动方案怎么写 篇2

一、指导思想

以新课程改革精神为指导,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以全面推进素质教育为中心,弘扬学生的个性,发挥他们的个性特点,进一步深化教学改革,求真务实,努力使学生全面发展。

二、目标和任务

作为丰富学生课余生活、促进学生全面发展重要途径的音乐课外兴趣小组活动,不仅是学校音乐教育的重要组成部分,也是音乐课程资源的重要组成部分。

1.通过各种课外音乐活动,激起学生对音乐的兴趣爱好,丰富学生课外生活,陶冶他们的情操,促进他们身心健康发展,扩大他们的音乐视野,丰富他们的音乐知识,提高他们的音乐技能技巧。对具有音乐特长的学生进行重点培养,充分发挥他们的才能,展示才艺。

2.充分发挥学生的积极性、主动性、独立性和创造性。

3.通过兴趣小组活动,培养他们的创作热情和实践创新能力,培养他们团结协作、共同进步的集体主义精神。

三、方法措施

1.以音乐审美为核心。以音乐审美为核心的基本理念应贯穿于音乐兴趣小组活动的全过程,在潜移默化中,培养学生美好的情操、健全的人格。

2.以兴趣爱好为动力。兴趣是音乐兴趣小组的基本动力,在活动中,要充分发挥音乐艺术特有的魅力,在不同的活动主题里,根据学生自身发展的规律和审美特征,以丰富多彩的内容与生动活泼的形式,激发和培养学生的音乐活动兴趣。

3.注重个性发展。每个学生都有权利以自身独特的方式参与音乐,享受音乐的乐趣。在活动中,要根据学生的共性和个性因材施教,使其有机结合起来,创造生动活泼、灵活多样的活动形式,为学生提供发展个性的空间。

4.重视音乐实践。音乐课外兴趣小组活动的过程,就是音乐艺术的实践过程。因此,要重视学生的音乐艺术实践,积极引导学生参与各项音乐活动,将其作为他们走进音乐,获得音乐审美体验的基本途径。通过对音乐艺术的实践,增强学生音乐表现能力的自信心,培养学生良好的合作意识和团队精神。

四、具体活动安排

每周五课外活动进行,共12节,具体如下:

第一节:学习《校园的早晨》的简谱

第二节:学习《校园的早晨》的填词唱歌

第三节:《老爸老妈》唱谱

第四节:《老爸老妈》填词唱歌

第五节:学习《时间都去哪儿了》简谱

第六节:学习《时间都去哪儿了》填词唱歌

第七节:复习课

第八节:学习《四渡赤水》的简谱

第九节:给《四渡赤水》填词唱歌

第十节:学习《滚滚长江东逝水》简谱

第十一节:给《滚滚长江东逝水》填词唱歌

第十二节:复习,准备展示成果

音乐活动方案怎么写 篇3

为了更好的配合学校搞好素质教育,丰富学生的校园文化生活,启发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,特成立学校合唱兴趣小组。为了使活动顺利高效开展,现将本学期活动情况作以下安排:

训练方法及过程:

训练为了提高,提高为了表现;训练要有手段。合唱的基础在于提高声部的齐唱能力,声部的基础在于提高个人的基本功,为了巩固中声区,解决用声上的响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压,做到合唱声音上的谐调,平衡统一,必须进行一些必要的集体训练。然后再逐步过度到音准、节奏,扩大音域,咬字、吐字,幅度变化等方面的训练。

1、声音的训练

(1)、呼吸(2)、声音位置(3)、直声训练

2、音准训练

音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部

合唱的音准训练较为复杂。

3、寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。

(1)、胸音训练(2)、头音训练

4、合唱表现的四种手段。

(1)、连唱(2)、跳唱(3)、强而有弹性(4)、不连不跳

5、节奏训练

音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。

6、咬字与吐字的训练

以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。

训练内容:

1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。

2、中外合唱名曲。

3、合唱姿态、舞台造型。

音乐兴趣小组工作计划

(04——05第二学期)

为了扩展学生的知识面,提高学社综合素质,满足部分音乐爱好者的兴趣.我校开展了丰富多彩的第二课堂,先将本学期音乐兴趣小组的活动计划简介如下:

一、音乐知识方面

本学期将具体教给小组学生的有:音乐知识及音乐语言的基本要素、拍子音名、音的分组、二声部合唱以及简单的舞蹈。

二、音乐是凭借声波震动而存在的,在时间中展现,并通过人的听觉器官二引起各种情绪反应,和情感体验的艺术。音乐语言的基本要素有节奏、旋律、节拍、音色、力度、速度、和声、曲试。其中最重要的是节奏和旋律。表示拍子的叫拍号。上方的数字表示每小结几拍。下放的数字表示已几分音符为一拍。

三、基本要求

1、教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂,并有一定的兴趣型。

2、学生不得旷课迟到,教师认真的做好每一次活动纪录。学生认真完成辅导老师不止的作业。

四、活动时间:利用每周二、四下午第四节进行训练

五、活动内容:

1、在各年段中选拔歌唱条件好的学生参加。

2、用不同历史时期,不同体裁作品进行演唱教学。

3、训练学生计划节奏感,使学生体态、动作协调优美。

4、丰富学生的想象力,对学生进行情感教育,提高音乐表现力,促进创造性的发挥。

附学生名单:

音乐活动方案怎么写 篇4

活动预设:

这是一首比较经典的幼儿歌曲,曲式欢快,歌词熟识,能表现幼儿热爱春天,热爱大自然的愉悦心情。

首先,在开始部分,按歌曲学习的常规流程让幼儿熟悉歌曲的基本节奏;其次,在幼儿比较熟悉歌曲的旋律的情况下学会歌曲的演唱。接下来,结合歌词,学习韵律操。

活动目标:

1.体会歌曲轻松、活泼、快乐的情绪。

2.学会演唱这首歌曲。

3.根据歌曲及歌词,跳韵律操。

4.在整个的学习过程中,让孩子们了解春天,培养儿童热爱大自然,热爱春天的情感。

活动对象:

大班

活动领域:

韵律

活动准备:

1.《春天在哪里》歌曲。

2.较大的活动场地,可以是室内也可以是室外的草地等。

3.每个人两个手花。

活动过程:

1.播放《春天在哪里》歌曲,让孩子们了解歌曲旋律和节奏。

2.学习演唱这首经典歌曲。

3.根据歌词的提示,教会孩子跳韵律操。为不同的情景配上不同的动作。让孩子感受春天,体会春天的愉悦心情。

音乐活动方案怎么写 篇5

小班幼儿对祖国的概念不是很理解,但对妈妈的感情极为深厚。我们可以将祖国比喻成妈妈,以为祖国妈妈庆祝生日为切入点展开活动。

一、墙面环境与区域材料投放

1.墙面环境:

祖国妈妈,生日快乐的主题墙。

2.区域材料投放:

图书区:幼儿与爸爸妈妈共同制作精美的图书,在图书区与小朋友共同交流分享。

娃娃家:在娃娃家布置墙面环境“温馨的家”,把幼儿的全家福贴在心形背景墙上。

二、活动

活动一:国旗真美丽

教师带领幼儿用贴纸制作国旗,并粘贴在墙上。让幼儿认识五星红旗,懂得国旗是代表国家的,国旗是祖国的标志。

活动二:送给祖国妈妈的礼物

教师带领幼儿通过绘画、粘贴、涂色等形式为祖国妈妈制作生日礼物,并进行作品展示,培养幼儿爱国主义情感。

活动延伸:在美工区投放皱纹纸、剪刀、对称剪好的半成品、蜡笔、水彩笔等,鼓励幼儿为祖国妈妈做礼物。

活动三:我爱祖国妈妈

教师带领幼儿学习儿歌《爱妈妈》,让幼儿领悟妈妈对自己的爱。知道祖国妈妈的生日是10月1日,小朋友要学好儿歌,献给祖国妈妈当生日礼物。

活动四:国旗国旗真美丽

教师播放解放军叔叔升国旗的视频,让幼儿自由模仿仪仗队行走或行军礼的样子。学习歌曲《国旗国旗真美丽》,并跟随韵律做动作。让幼儿知道五星红旗是我国的国旗,它代表我们国家,我们要爱国旗,爱自己的国家。

音乐活动方案怎么写 篇6

21世纪的人才需要全面发展,德、智、体、美、的共同发展。几年来,我校极大的开展课外活动教育。音乐课外活动是其中的一个重要组成部分。音乐小组开展了合唱队、舞蹈队、小乐队等等活动小组,并开展一些丰富多彩的文艺活动,大大的丰富了学生的课余生活,提高了学生的素质修养。

1、乐队:采取集体基础教育和技能辅导。不同的乐器单独辅导,集体训练。根据不同的程度,分别辅导。程度差异不大时开始集体配合,练习合奏,既增强个人的技术能力同时也锻炼集体的配合能力;

2、舞蹈队:以基本功为基础,锻炼形体,加强韵律感。逐步渗透各种风格和民族舞蹈的基本要领和音乐节奏的特点。采取集体辅导,个别纠正。在训练一定时间有了一定的基础后,进入规定动作训练,在进行规定曲目动作练习;

3、合唱队:统一发音位置,练习合理呼吸,咬字吐字清晰,声音独立稳定。练习曲以简到难,有小到大,循序渐进。并吸收新成员。

按小组成员在活动中出勤,练习时的态度,演出成果等进行综合评价,把考核分等记入音乐活动小组的考核记录表。

本学期的音乐小组在期末要达到的标准:乐队要能上学期的基础上掌握多种常用曲调,合奏多首小乐曲。舞蹈队每个人的基本功要有相对的提高,都能有自己的一个完整舞蹈,有多个完整的全体配合舞蹈。合唱队能演唱多首合唱曲目。

音乐活动方案怎么写 篇7

第一部分 活动概述

1. 活动性质

【常规活动】日常关于演唱及合唱的基本训练

2. 活动背景

音乐无论在上层社会还是下层社会都起到的不同寻常的意义 , 是人类生存的灵魂,是生活的源动力。面对富有青春活动的当代大学生不仅仅要在学习上优秀,更应该注重全面发展,并得以逐步完善。因此,我们才组建起我们“音乐之声”社团,在仅有的大学时光中充实度过。此次“音乐之声”社团的组建需要得到我院领导及广大师生的长期支持。音乐社团的组建主要针对我院对音乐钟爱的同学,以及想在梦想的道路上继续前进的同学。

“音乐之声”社团将于此时此刻起航,充实,引领我们的大学生活. 经过两年学前教育专业的学习,我们深切的认识到音乐对一个人的修养及影响是多么的重要。因此,想借此机会,在老师的亲临指导下,能将同学们团结起来,一起将音乐的精神继续传递。

为了丰富校园文化生活,挖掘学生的音乐潜能,提高其音乐修养及自身素质,培养学生运用合唱表达情感,与他人沟通、融洽感情,乃至和谐地和他人合作、形成一种与人共事的的团队精神。感悟个人在艺术小舞台乃至社会大舞台中的角色位置,感悟个人对集体、对生活的责任,体现了艺术育人的特殊功能,特成立合唱社团。为了使活动顺利高效的开展。

合唱团的组建首先考虑的是,是否满足同学们的志趣所向和爱好所在。设计承建“音乐之声”社团从多方面进行了考虑,是否能够得到广大师生的积极响应,能够得到鼓动和支持,将是我们继续走下去的最大动力。在该合唱团的策划过程中,出现过种种的矛盾和困难,都是在多次的试行,查漏补缺,并继续完善“音乐之声”社团策划的每一个环节。

3. 活动主题

合唱的日常训练

4. 活动目的

为了让我们的同学更能够了解音乐,为了让我们同学更能够走进音乐,为了让我们的同学更能够展示自己,展现音乐,我们特意组建“音乐之声”社团旨在提供更好的平台,提供方便的优良条件,提供完美的模式,让我们钟爱音乐的同学继续自己的音乐梦想,圆梦大学之旅。

音乐社团的成立以同学们的志趣与专业爱好为联系纽带,以丰富自我知识和能力,拓宽视野为原则,锻炼和提升自己为己任;合唱团的建立根据其本身的性质定位,“音乐之声”社团由学生团体组织发起,根据其使命定位,该音乐社团将是为同学们无常进行指导、讲授以及组织参加各种形式的音乐赛事,提供锻炼的平台。音乐社团的建立作为高校音乐文化的载体,丰富同学们的音乐知识。不但可以开阔我们的视野,而且可以不断提高我们的社会实践能力和积累社会实践经验。因此,音乐社团的建立在同学们的生活中具有举足轻重的影响,他将成为钟爱的同学们丰富大学生活的“第二课堂”。

作为与唱歌及合唱有关的社团,基本的训练非常重要。合唱社团的成员大多是大一新生,刚入合唱团的学生都未进行过正规发声训练。声音“白”而“扁”,气吸的浅、位置低、口腔张不开、下巴紧。在音乐修养还比较差声音的艺术性训练起来比较有难度,需要通过训练基本功来强化。

1、通过严格的气息训练和不同的发声方法规范学生的声音,使学生的演唱水平和演唱技巧得到提高。

2、通过练唱中外合唱曲目,提高学生的`音乐修养和自身素质。

3、通过合唱姿态、舞蹈造型的训练,提高学生的音乐审美能力、表现能力。

4. 活动名称

合唱的基本训练

5. 活动地点

行政楼3楼音乐室

6. 活动对象

本社团的社员

7. 活动时间。

第7周至第14周的星期天晚上19:50~21:00

第二部分 活动内容

一、 活动流程

万事开头难,给我们一个起点,给我们一条跑道,我们愿意坚持下去,跑出自己人生的“马拉松”。因此,我们设计出了合唱团的基本试行流程,建成符合我院学生发展的平台效应,这就是“音乐之声”社团的使命。

1、加强合唱欣赏,培养合唱兴趣

兴趣是最好的老师,也是推动学生积极学习的强大动力。只有学生对合唱艺术有了兴趣,他们才能自觉、认真地唱好每一个音符,充分领会歌曲所要表达的内容,从而注意各声部的协和,努力体现合唱作品的艺术魅力。在合唱训练中,常让学生欣赏一些短小、优美的中外优秀合唱作品,让他们细心聆听各声部的旋律,训练学生音乐的耳朵,提高合唱的听觉能力。让他们从音乐本身的旋律中体会合唱艺术的美,以此来培养学生合唱的兴趣。

2、加强科学发声训练,激发合唱兴趣

合唱是以高位置的科学发声方法为基础的。在训练时,针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法,采用他们能够理解并完全可以做到的方法进行练习。比如“象闻花”一样做深呼吸练习;用半打哈欠的方法来启发学生打开喉咙,放松下巴等等。另外,让学生将白声和有气息控制的高位置的声音进行比较、分析、鉴别,以提高学生对声音的辨别能力,帮助学生建立正确的、科学的发声概念。特别是唱高音时,要求学生用假声带真声的方法来歌唱,切忌大喊大叫,因为这样不但会损坏声带,而且会破坏合唱的和谐性。在轻声歌唱时,要求注意音色、节奏、声部的和谐,学会有控制地发自内心的歌唱。

二、 训练目标:

1.基本功训练 教给学生科学的发声方法,训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。

2.声音的训练:(1)呼吸(2)声音位置(3)发声训练

3.音准的训练 音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。

4.寻找共鸣位置扩大音域的训练 (1)胸音训练 (2)头音训练

5.合唱表现的四种手段 (1)连唱 (2)跳唱 (3)强而有弹性(4)不连不跳

6.节奏训练 音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。

7. 咬字吐字的训练 以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。

第三部分 活动事项

本音乐社团受我院领导及广大师生团体的支持,自愿建成一个有组织,有规模的音乐团体组织。首先,立足学校、面向社会、服务于在校大学生;其次,崇尚无偿、自信和执爱,增进友谊,遵守术业专攻原则。

音乐社团目标是组织、团结我院音乐爱好者,组织活动,增强实践,用爱好来带动能力继续发展。其次,还可以形成我院与其他高校之间的合作、交流,增强其影响力。最后,我们可以积极参加各类音乐组织的比赛,增强自己的能力,为我们的将来就业打下坚实的基础。

本组织团体遵循学校的各项规章制度,组织活动服从学校集体活动,以团结为荣,营造良好的校园氛围。

训练为了提高,提高为了表现。训练要有手段,合唱的基础在于提高声部的齐唱能力,声部的基础在于提高个人的基本功。为了使学生达到声音上的和谐统一、自然清新、明亮甜美的效果,需要解决用声上的响而不噪、轻而不虚、高而不挤、低而不压现象。并逐渐扩充到音准、节奏、音域、咬字、吐字等现象。

1.科学正确的气息训练 气息是发声的动力,只有掌握正确的呼吸后,才

能获得理想的声音。如静坐练习、抽泣练习、闻花香练习来体会胸腹式呼吸法::慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制训练等。

2.重视发声训练 每节课根据学生的气息声音水平,进行不同的发声训练。平稳连贯的唱法训练、弹跳有力的唱法训练等。

3.努力做到字正腔圆 正确的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。对于不太容易读的字用汉语拼音标好。每首歌词都要用普通话朗读,随时注意纠正不正确的咬字吐字,结合发声训练不同声母、韵母的正确口形,使学生逐步学会自然圆润的发声。

4.音准训练: 音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。采用先入为主的方法,让学生先学低声部旋律。

音乐活动方案怎么写 篇8

音乐兴趣小组活动总目标

演唱目标:

1、用优美的歌声和欢快的情绪演唱。

2、指导学生用夸张的语气、亲切、活泼、灵巧的、甜美的声音表现歌曲。并运用歌词里较有力度、雄壮、激昂的情绪演唱。

舞蹈目标:

1、用优美的舞姿好欢快的舞步跳舞。

2、舞姿优美,八舞姿融入到节奏中,使舞者得到满足。

难点:掌握唱歌、跳舞的技巧。

兴趣小组活动计划

指导思想:

为了更好地发展学生多方面能力,提高儿童整体素质水平,我校也组建了音乐兴趣小组,我有幸担任了音乐兴趣小组辅导老师,也感到了责任重大,我想通过教师的指导,同学们的努力,一定会有所成绩。

舞蹈是一门律动艺术和感情艺术。她一身体练习的基本手段,通过各种优美的舞蹈动作,姿势和造型在于节奏、音节的配合来表现自己或一种事物,把力量、健、美和谐地统一起来。少儿时期正处在长身体的阶段,担同样可以通过各种方法的训练使他们成为一名合格乃至优秀的舞蹈爱好者。素质要求:

人的动态形象往往是这个人的个性,因此舞蹈训练的学生,身体形态在同龄中应是上等着,五官端正,面目清秀,眼神机灵,身体瘦长,躯干短而四肢长等。

教学设想:

使学生掌握基础动作好技能的同时,又能足够地发展学生的舞蹈特长。

1、在舞蹈教学过程中,要针对学生现实的身体素质潜能的水平来进行教学。

2、要激励学生学习舞蹈的兴趣和欲望。

3、在教学过程中把讲解,直观的模仿放在首位。

学情分析:

参加兴趣小组的学生有18人,这些学生都特别爱好唱歌,跳舞,并有信心学好。学习舞蹈要由易到难,由简到繁,由单个动作到小组合作等一系列动作都要学会。最后有不配乐到配乐,有民族舞蹈到其他舞蹈等,是一个学习舞蹈的学生打下良好的基础。

活动安排:

9月份:

1、建立健全各项组织机构。

2、制定活动计划。

3、活动指导内容得到落实。

10月份:

1、人体各部位名称。

2、基本手形,手位,手臂动作。

11月份:

1、基本脚位,手臂动作。

2、组合、足尖走组合。

3、组合,跑步舞组合。

12月份:

1、组合展示。

2、查找不足,总结经验。

阶段性评估:

经过这两个多月的培养和端粒,小组人员的音乐素质有了明显提高,特别是节奏和手位,掌握的很好,更主要的是唱歌的声音达到了自然的水平,流畅的情感,还能简单的舞蹈动作伴奏,我想这样下去,小组成一定会有所成就。

下一步打算:

加大培养力度,对小组提高要求,通过培养并能使他们组合舞蹈,合唱,表演唱等。

音乐活动方案怎么写 篇9

指导思想:

为了扩展学生的知识面,提高学生素质,满足部分音乐爱好者的兴趣,我校开展了丰富多彩的第二课堂,促进学生的全面发展。

教学要求:

1、教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。

2、学生不得旷课,学生认真完成老师布置的作业。

3、学生积极和辅导教师进行配合,以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。

具体工作措施:

1、上好音乐活动课,做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的全面发展。

2、在完成音乐课堂教学的同时,不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养、发展学生的音乐兴趣,使他们学有所长,培养学生的集体主义精神。

3、经常督促学生完成一些学习音乐的好习惯,并使之不断巩固、加强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等,平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐,好的舞蹈。

4、对小组的课程做出规范,以提高学生学习兴趣,培养音乐能力为主要内容,不让学生放人自由。

5、培养学生的特长,并在一定的时间让他们发挥自己的特长,锻炼和发展学生的能力。

执教老师:寿妹周英张莉

学生名单:詹詹波宣莹徐霞詹婷骆慧熹

活动时间:20xx年-20xx年第一学期第二周开始,每周周一、四中午。

活动地点:音乐教室

周次

时间

活动内容

1

9、2—9、9

制定活动小组工作计划

2

9、10—9、16

器乐、声乐、舞蹈《赶海的小姑娘》形体训练

3

9、17—9、23

器乐、声乐、舞蹈《赶海的小姑娘》形体训练

4

9、24—9、30

器乐、声乐、舞蹈《赶海的小姑娘》形体训练

5

10、1—10、7

器乐、声乐、舞蹈《赶海的小姑娘》形体训练

6

10、8—10、14

器乐、声乐、傣族舞、形体训练

7

10、15—1021

器乐、声乐、傣族舞、形体训练

8

10、22—10、28

器乐、声乐、傣族舞、形体训练

9

10、29—11、4

器乐、声乐、傣族舞、形体训练

10

11、5—11、11

器乐、声乐、舞蹈练习

11

11、12—11、18

器乐、声乐、舞蹈练习

12

11、19—11、25

器乐、声乐、舞蹈练习

13

11、26—12、2

器乐、声乐舞蹈练习

14

12、3—12、9

优秀曲目介绍

15

12、10—12、16

器乐、声乐、舞蹈练习

16

1217—12、23

器乐、声乐、舞蹈练习

17

12、24—12、30

复习考试

18

12、31—1、6

音乐活动方案怎么写 篇10

一、活动设想:

课外音乐活动是音乐教育中的重要的组成部分,是音乐课外教学的延伸。合唱作为一门高雅的艺术,被广人民群众喜爱并可直接参与的群众性艺术形式。它丰富学生校园文化生活,启发学生对音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力,艺术修养及表现能力,并有助于青少年美化心灵,扩大知识视野,陶冶情操和身心健康发展。

二、训练目的:

1、培养学生的音乐兴趣和良好的音乐素养

2、通过不同的发声训练来规范学生的声音

3、展现我校的素质教育和精神风貌

三、学情分析:

本学期的合唱队成员主要以三年级、四年级、五年级的为主。学生能够把握整体的音乐风格,有部分同学音色较美,形象较好,但都缺乏基本的音乐素养和基本音乐知识,特别是音准问题,这将是我长期作为训练的基本内容。

四、活动要求:

1、合唱的姿势:歌唱并不是单单有个好声带就可以唱好,正确的姿势首先要求歌唱者处于振奋,生机勃勃的精神状态。

1)坐姿:坐着排练时,上身必须保持直立的姿态,双脚平放在地面。胸部保持吸气状态,两肋扩张,小腹微收下沉。坐在椅面得前半部,不允许将身体靠在后面桌子上。

(2)站姿:身体姿势要求与坐姿完全相同,双脚略分开。

2、合唱的音准:在音乐中,音准是与呼吸同样重要的部分,也是最基本的。音准是表现的基础,这在今后的训练过程中会很严格的要求这部分。

3、合唱的训练:

(1)声音训练

(1)呼吸

(2)咬字吐字

(3)声音位置

(2)节奏训练

五、活动内容:

第一部分音乐素养

第二部分声音训练

第三部分《少先队对歌》、《春天在哪里》等

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活动方案怎么写范文 篇1

活动时间:

活动地点:

本园操场

指导思想:

本次活动围绕“我运动,我健康,我快乐”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上,勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中快乐!

活动目标:

1、培养孩子对体育的兴趣爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰。

2、让孩子在各种有趣的游戏中得到体能锻炼,增强个年龄段幼儿的动作灵活性和协调能力。

3、培养幼儿之间的友好合作精神,感知团结奋进的力量,感受合作精神的美好。

4、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好的达到家园同步。

活动策划:

活动主持人:

一教师和一幼儿

具体程序:

1、各工作人员到位,运动员到位;

2、国旗队,校旗队,击鼓队入场;

3、全体起立,奏国歌,升国旗;

4、园长讲话;

5、家长代表讲话;

6、运动员代表宣誓;

7、运动员退场;

8、体育才能展示(音乐响起):

溜冰队——滑板车队——自行车队——跳绳队——踩高跷队——呼啦圈队——拍球队——武术展示;

9、各班轻器械操表演(分年级组进行,各班自编);

10、各班拉拉队助威(小班由家长和孩子一起表演助威);

11、各项游戏比赛开始;

12、颁奖仪式:

集体奖三名(最佳形象奖、最佳组织奖、最佳参与奖),

个人奖分年级一等奖一名,二等奖二名、三等奖三名。每个游戏设一个奖项。

活动方案怎么写范文 篇2

一.活动宗旨:

1.通过春游活动,引导学生用自己的眼睛观察,用自己的心灵体验,用自己的情感感受家乡的美,感知家乡的巨大变化,了解家乡改革成就,激发学生热爱家乡的思想感情。

2.让学生在活动中体验快乐, 在游览中开阔眼界,在实践中得到成长,提升感悟美、欣赏美的品位。让学生在亲近大自然的过程中,懂得感恩自然,热爱自然。

3.通过实践、游戏活动培养学生的集体荣誉感和团结合作的能力,培养学生户外实践和活动能力。

二.活动地点:

三年级:温州科技馆、博物馆、秀山公园

三. 活动时间:

20__年4月12日(周五)

学生到、离校时间:上午7:50到校,集中教育,8:00出发,下午3:00左右回到学校。

五. 活动车辆和服务:

瑞安市顺达国际旅游服务有限公司

六.注意事项:

1. 提倡节约。要求学生带适量的食物,零食尽量少带。饮料建议自备开水水壶。

2. 注意交通安全。列队队伍整齐,要听从老师和交通警察的指挥。过马路时一定要听从带队老师的安排,做到一停二看三通过。

3. 注意活动安全。以年级组为单位参观或安排活动,班级之间、同学之间要做到互帮互助,团结友爱,互相关心,互相谦让,不能擅自离队,独自行动,不玩危险游戏,不攀爬树木和山石,参观时远离水边,不到擅自到河边洗手、玩耍。一切活动均应在老师的视线之内。

5. 注意公众形象。带队老师事先要教育学生讲究公共礼仪,注意言行文明。爱护公共设施,爱护一草一木,不攀折花草树木,不乱涂乱画。

6. 注意环保。讲究公共卫生,不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,把垃圾都放进自己准备的垃圾袋中,活动结束清理好场地,卫生委员全面负责卫生工作。

7. 注意着装。为方便管理,建议同学统一穿春季校服、佩戴红领巾、校徽、队标志,穿运动鞋、背双肩包,如遇雨天请带好折叠伞。

8. 征求学生和家长同意,分发春游告家长回执单,自愿参加春游活动。有患病及特殊情况不参加春游活动的同学,一定要家长写好请假条,同时与班主任电话联系后确定,并督促家长做好安全监管。

七.安全保障措施:

1. 班主任要对全体学生进行专题的春游活动安全教育,增强学生安全防范意识和自我保护能力。做好出发前的组织工作(分组、分工)。在春游前一天各班组织一次春游安全专题教育活动,春游当天各年级按规定时间到校后,以班级为单位再次强调春游安全注意事项。

2.每班安排的2位带队老师要认真做好对学生的组织管理工作。带队老师在每一次集合时一定要清点学生人数,确保学生安全,确保春游活动的圆满完成。活动中个人服从集体和学校的安排,统一活动结束时间,各班不可提前结束本班活动。提醒家长按统一时间在规定地点接孩子。

3.要注意饮食安全,不喝生水,不食用不卫生的食品(拒绝“三无”食品)。

4.各段协调人员要带好外伤和肠胃急性药品,以防同学受伤或突发疾病。

5.为了确保学生安全,每位带队老师要在春游之前将自己的手机充好电,有突发事件要随时联系并及时上报。

6.与承运单位签定交通安全责任协议,与承办旅游公司签定有关安全协议,办好人身意外伤害保险手续。

活动方案怎么写范文 篇3

一、活动目的:

清明节是对队员进行革命传统教育、爱国主义教育的良好契机。通过清明扫墓这一活动,使队员受到磨练教育,学会感恩,知道今天的幸福生活来之不易,唤醒他们奋发图强的欲望,从而使学生继承先烈遗志,树立远大理想。

二、活动主题:

缅怀先烈继承传统放飞梦想

三、活动时间:

4月3日(星期四)下午13:00—15:00

四、活动地点:

红色泥城主题馆

五、活动对象:

二、三年级师生

六、活动安排:

1、升国旗,唱国歌。

2、向纪念碑敬献花圈、默哀。

3、教师代表发言。

4、向烈士墓碑三鞠躬。

5、二年级部分队员入队仪式(每班6人)。

6、家长代表发言。

7、瞻仰参观红色泥城主题馆。

七、活动要求:

1、各参加人员着装要严肃,队员必须着校服,佩戴红绿领巾;教师不要穿颜色太鲜艳的服装。

2、对队员做好安全教育工作,出发前做好准备工作,要求有组织、有纪律地活动。

3、在墓地范围要内维恭维谨,要怀着崇敬的心情参加活动认真观看了解烈士事迹。

4、队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑(尤其是在默哀时)。

5、不在主题馆内乱跑,行走参观要按顺序,不破坏青草绿地。

6、参加此次活动的成员务必要服从组织安排,不得擅自行动,活动结束统一整队回校,不得单独行动。

7、如果遇雨天,活动顺延。

八、后勤保障:

1、策划:

2、音乐准备:

3、材料准备:

4、摄影拍照:

5、讲解员领队:

6、二年级入队负责:

7、班级负责人:各班班主任

活动方案怎么写范文 篇4

活动目的:

借此次迎"六一"促销活动所独具的文化底蕴,竖立自身较好的品牌形象,并通过该活动的实施,不仅着力于在短期内刺激专卖店销售额的增长,该活动内容采取以短、平、快的活动形式,最大程度的激发消费者的购物积极性,并将产生较好的群体效应。

活动主题:理想由玉实现,美丽从小开始活动时间:20xx年6月1日~20xx年6月7日活动地点:玉脉山庄专卖店,当地大型的儿童娱乐场所活动准备:

1、门口显眼处用汽球围摆成"6o1"图案,可以用作赠送;2、划定陈列区为主要陈列"科场及第产品"和"六月新品",并作特别推介;3、活动期间不断播放儿童歌碟;4、5月31日晚,各店铺在节前将场地布置完毕并召开促销动员会;5、各店铺可设立内部激励方案。

活动内容:

1、活动期间只要在本专营店一次性购买达到100元的,加一元即可的到相应的儿童玩具或者"儿童系列"的玉饰挂件一个。

2、凡本市在校生,并学生证对于玛瑙等玉饰品可享受5.8折优惠。

3、准备可爆气球,内置彩色花瓣或彩纸和中奖卡,在店内空地或店门口或人流聚集区放飞气球。当气球升到一定高度爆炸或从高空(二楼)撒下后在空中爆炸(或是让非可爆气球从高空下落由观众捡到后自行拍破),气球中在空中爆出彩色花瓣和彩纸,装点活动气氛,观众从气球中取出中奖卡(每个气球都有奖),之后到专营店兑换奖品。

活动控制:

1. 在活动中做好顾客咨询及到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录;2. 活动后期将以上数据及媒体投放频次、专营店反馈意见等收集至总部做好活动评估、总结,以便做得更好。

活动评估:该活动摈弃了以往节庆日里所固有的、单一的促销模式,而以新颖、独特促销方式,迎合了消费者(儿童及其父母)的心理需求,真正意义上体现了以短、平、快的活动形式。活动以较少的活动成本,最大限度的满足专营店对经济效益的追求目标,并形成了社会各消费群体对其的好评,达到策划和实施该时所预期的实际经济效果。

活动方案怎么写范文 篇5

为营造良好的节日氛围,致力打造“和谐社区、和谐公明”,给外来青工一个展示精神风采的平台,通过声乐、舞蹈、乐器、语言类等多种艺术形式,全方位的展现各自行业劳动者的精神风采。我中心拟于4月下旬在公明广场举办20xx年公明办事处庆五一暨XX市第六届外来青工文化节文艺晚会,活动方案如下:

一、组织机构组织机构主办:公明党工委、办事处承办:公明文体中心协办:公明音乐学会、公明舞蹈学会

二、活动时间:20xx年4月27日(初定)活动时间:活动地点:活动地点:公明广场

三、工作机构组长:马秋生(公明党工委)

副组长:黄建伟(公明宣传文化办)组员:陈伟灵(公明文化体育中心)

四、活动内容及节目要求活动内容及节目要求

1、通过各行业从业人员的职业特点、特殊的职业形象和服装,用艺术的形式展示各自的风采。鼓励原创节目。鼓励原创节目鼓励原创节目

2、整台晚会时长80分钟,10个节目,约形式以走秀(服装展示)、歌、舞类为主,穿插个别器乐或曲艺类节目。

3、各参演节目的人数在30人以内,走秀、歌舞、器乐、类节目时长不超过5分钟;曲艺、戏剧类节目不超过8分钟。参演节目的伴奏碟均用单曲cd。

4、参演单位:综治办:公明应急分队以武术形式上报一个节目;公明流动人口和出租屋管理所以舞蹈形式上报一个节目。教育系统:公明二幼以舞蹈形式上报一个节目;公明新星幼儿园以舞蹈形式上报一个节目。医疗系统:公明医院以走秀+歌舞形式上报一个节目;城建办:社企区:公明老干中心以歌舞形式上报一个节目;业:公明友邦塑胶厂以音乐形式上报一个节目;

五、活动安排

(一)筹备阶段:20xx年3月18日至3月26日,成立活动筹备工作领导小组,制定活动方案,下发活动通知,召开活动协调会。

(二)参演单位完成节目的排练:20xx年3月27日至4月10日

(三)、节目上报阶段:20xx年4月10日至4月15日

(四)、演出阶段:20xx年4月27日

六、奖项设置

本次活动设最佳节目表演一等奖、二等奖、三等奖各一个,最佳创作奖1个,优秀表演奖若干。

七、工作要求

(一)提高认识、加强领导。提高认识通过举办20xx年公明办事处庆五一XX市第六届外来青工文化节文艺晚会,在全办事处范围内营造和谐稳定的社会氛围,构建和谐公明,给外来青工一个展示精神风采的舞台。为此,要求各相关单位高度重视,加强领导,落实责任,广泛发动群众,组织市民群众积极参与,确保活动圆满成功。

(二)精心策划、认真实施。精心策划各承办、协办单位要按照方案的要求做到精心策划,认真实施,广泛发动,要以高度的社会责任感,确保任务顺利完成,并力求取得更好的社会效果。

(四)制定预案,确保安全。制定预案各单位在组织活动过程中,要树立高度的安全意识,确实做到安全有序、万无一失。要制作安全预案,防患于未然,确保活动安全有序地进行。

活动方案怎么写范文 篇6

活动主题:“青年置业――小户型当家”华商报看房团暨浓情端午?“粽”享未来

活动时间:

活动对象:华商报报名客户(200人左右,分为两批)

现场来访客户

前期来访来电客户(置业顾问回访邀请)

活动内容

(一)线上部分:(华商报宣传)

1、活动前期的新闻预报和参与读者的咨询、报名;

2、6月10日的特刊释放,主要内容包括关于小户型的新闻报道和房地产开发企业小户型展示的形象广告;

(二)线下部分:(华商报北线看房直通车)

组织读者参与专门针对小户型的看楼直通车活动;

(三)现场活动:(浓情端午?“粽”享未来)

目的:以端午节为噱头,结合华商报看房团的到场,通过现场客户参与性小活动,并以赠送小礼品形式给客户利益点,使看房团及来访客户愿意长时间停留在销售中心,营造现场销售气氛。

形式:

1、华商报看房团客户及端午期间来访客户在销售中心登记个人信息,即可领取端午节精美礼品一份(如粽子等)。

2、购买端午荷包制作材料,邀请荷包制作老师,现场给客户制作荷包,客户更可亲手DIY端午小荷包。

3、外场接待,在邀请荷包制作老师现场教客户DIY荷包的同时,做茶艺表演,同时会有演绎四人组配合表演现场弹奏古典音乐,让客户亲身体验高雅的茶文化,品评幽香茶味。

4、现场提供冷饮、冰激凌、爆米花,给客户带来凉爽夏季的感觉。

5、在沃尔玛超市门口请2个环保大使派发环保袋,环保袋内装MAX未来宣传资料树立MAX未来节能环保楼盘的公众形象。

活动方案怎么写范文 篇7

正值第x个教师节来临之际,为了弘扬尊师重教的优良传统、培养尊师爱师的情怀以及树立对老师心存感恩的美德,元庄社区将开展“致我们亲爱的园丁”之庆祝教师节活动。此次社区活动,主要面向社区的未成年人,活动的主要目的:一方面帮助学生拥有感恩与关爱之心,培养尊师重教的良好品质,一方面体验集体活动的乐趣,度过一个充实且有意义的节日。

具体安排如下:

一、活动名称

“致我们最亲爱的园丁”之元庄社区庆祝教师节活动

二、活动时间

20xx年9月10日(本周三)15:30

三、活动地点

xx社区未成年活动中心

四、活动对象

xx社区的未成年人

五、活动内容

1、“花朵与园丁”——-纸折樱花

2、“天使心愿墙”——-手写祝福语

3、“我的小小收获”——-分享参与活动心得

更多体验,更多乐趣,就在明天下午!参与活动,即送精美小礼品!欢迎社区的广大未成年朋友们积极参与!

活动方案怎么写范文 篇8

地点:本园

时间:20xx年、11月xx日

参与人:全体教职工、家长、小朋友

活动目的:

1、通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习、生活情况,让家长进一步了解大地课程、活动、及大地产品。增进家园联系,达到家园共育。

2、通过感恩活动让孩子自导感恩,让家长感受感恩教育的重要性。与幼儿园形成合力共同关注幼儿的品德教育。

活动准备:

1、策划人选择统一的感恩悟语幼儿学习

2、各班结合手语教唱《感恩的心》

3、活动背景音乐

4、提前一周用短信、家园网班级小广播告知家长捐赠情况(感恩节家长邀请函、捐赠对象、捐赠范围及注意事项、捐赠程序等)

活动时间:

20xx年11月xx日星期四上午

活动创意人:冯小艳

活动策划人:林敏敏

人员安排:主持人:林敏敏

参与人员:全体教师全体幼儿家长

活动流程:

1、7:45――8:30区角活动(户外、室内)

2、8:30――9:00早操

3、9:00――9:30早点时间

4、9:30――10:00集中活动

5、10:00―10:10操场集中

(这段时间的具体活动由美语负责人林敏敏老师分配)

6、11:05――11:35午饭

7、11:35――11:45散步

8、11:45――12:00睡前故事

9、12:00――14:30午睡

活动方案怎么写范文 篇9

幼儿园户外活动是幼儿园教育的重要内容之一,是孩子身体发展,智力发展,性格品格形成的良好途径。《幼儿园工作规程》明确规定:“幼儿园户外活动的时间,在正常情况下每天不得少于二小时。”根据我园幼儿情况,制定以下计划。

活动目标:

1、 发展幼儿的基本动作。

2、 养成主动参与体育运动的习惯,喜欢到大自然中去锻炼身体。

3、 帮助和改进幼儿的走、跑、跳、投掷、平衡、钻爬、攀登等基本动作,帮助幼儿掌握有关的粗浅知识,使其动作灵敏、协调,姿势正确。

活动计划:

(一) 利用道具进行准备活动。

利用道具做走、跑等动作,活动身体各部分,跟随音乐把12项活动分类活动,活跃活动的气氛。

(二) 鼓励幼儿自由探索与交流分享。

1、 启发观察,激发兴趣,激发幼儿参与活动的兴趣。 2、 创设情境,自由探索。

(三)以游戏的情境调动的幼儿积极探索的欲望。幼儿自由想象,实践,完成规定要求。教师观察指导,鼓励好的方法,地有困难的幼儿进行个别帮助。调动幼儿兴趣,延长移动距离,提高幼儿动作的灵敏性,协调性。

(四)激发兴趣,创新活动形式。引导幼儿练习助跑、跨跳动作。

活动方案怎么写范文 篇10

兴趣培养是音乐学习的基础的前提。没有兴趣的技能学习是无源之水、无根之木。如果说形体学习是目的,那么兴趣培养是手段、是过程。所以要发展小学生的形体水平,必须培养浓厚的、稳定的兴趣。让学生在有趣的形体活动中实现小学音乐教学的目标,这是我们努力的方向,我们要将每一个学生带进形体美好的境界中,在感受美和表现美的过程中纯洁他们的心灵,陶冶他们的性情,促进他们身心和谐发展。

一、指导思想:

1、紧紧抓住素质教育的“核心问题”和“关键环节”从“为了中华民族的复兴”、“为了每位学生的发展”的高度,着力构建一种开放的、民主的、科学的艺术课程,为学生的终身发展建立起坚实丰厚的生产点。

2、关注学生的个体差异和不同需求,关注学生在活动过程中的体验情感、态度和价值观的形成。保护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取意识,促进孩子健康而有特色地成长。

二、活动目的:

1、使学生正确的掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。

2、对队员们要求基功达到下叉,下腰。软度不好的同学可延长时间。

3、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些,同时学一些简单的儿童舞蹈。

三、培养目标:

1、初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。

2、学习成套的舞蹈基本动作,培养学生的节奏感协调性和灵敏性。

3、发展学生各项身体素质,增强学生的体质。

4、培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能。

四、活动特色:

1、把学生的差异作为一种资源来开发,开设形体活动小组。

2、由培养特长向启发创造延伸。着眼培养学生挑战困难,开拓进取的精神。

3、让学生在活动中获得自信。课堂学习活动中一些基础教育,能力较弱的学生,在艺术活动中获得了成功的机会,改变了孩子被动的心态,激发他们的自信心和成功欲。

4、让活动成功孩子享受生命的时空。我们的艺术课堂充满了生命的气息,一双双高举的双手,一张张自信的笑脸,有如自然界中的花草树木,充满着蓬勃的生机。

五 、 主要措施:(拟采用的教学方法和教学手段)

1、教学方法:讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等:

2、教学手段:影象教学、个别指导、、分组教学等

六、活动安排: 1、定时活动。每周三下午的3:40—5:00。

2、活动规划。每次活动前点名,活动中学生积极性高涨,活动后有记载,有成果积累。

3、不断交流和研讨。总结得与失,借鉴成功的经验,不断丰富完善,提升教育与活动的艺术,使特色更鲜明。

七、活动内容安排: 活动内容:

1、第一月教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。

2、第二个月要求全体队员都能在辅导员的训练下基功达到下叉,对个别软度

不好的队员可加深练习,训练有基本手位,脚位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。

3、第三个月要求队员在能够下叉的基础上再加深一步下腰。同时学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合。

4、第四个月训练内容,对个别好的队员进行个人素质的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后桥、抢脸,同时要学一些简单的儿童舞蹈。

八一活动方案怎么写(精华10篇)


为了确保活动能有条不紊地开展,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。活动方案应该怎么制定才好呢?下面是小编为大家整理的关于八一的活动方案,欢迎大家分享。

八一活动方案怎么写 篇1

一、活动目的:

加强企业员工的凝聚力,丰富企业文化生活;表达企业对员工节日的关怀与问候,放松心情、全员参与,使员工开开心心、快快乐乐过好春节。

二、活动内容:

1、公司聚餐

2、抽奖

三、活动时间:

1.31

四、活动地点:

新世纪广场一楼

五、参加人员:

公司全体员工

六、活动内容简述:

(活动分为两大部分)

1、全体员工集体聚餐。

时间:18:00—20:00

A、公司领导致辞B、致辞完毕,宣布用餐,员工按预先指定桌号就餐

2、幸运大抽奖:

时间:20:20—21:00

A、特等奖1名(价值800元);一等奖1名(价值600元);二等奖2名(价值400元);

三等奖4名(价值200元)

B、礼品派送:

由公司统一购买礼品,所有到场的人员都有纪念品

七、具体活动安排如下:

1、到达饭店后,所有员工按照指定饭桌入席;

2、公司领导致辞,总结公司20xx年工作及20xx年的展望;

3、聚餐开始

4、抽奖

5、颁奖

6、聚餐结束

八一活动方案怎么写 篇2

为认真贯彻学习给全国少先队员和少先队工作者的贺信精神,在全校迅速掀起“争做四好少年”的热潮,在广大少年儿童中深入开展形式多样、扎实有效的主题活动,现结合我校少先队工作实际,制定活动方案如下:

一、活动宗旨

以科学发展观为指导,以体验教育为基本途径,以丰富多彩的少先队活动为载体,教育引导全校广大少年儿童认真学习领会xx爷爷的贺信精神,努力按照党指引的方向,热爱祖国、勤奋学习、快乐成长、全面发展。

二、活动主题:

争当“四好少年”

三、活动时间:

20XX年3月2日

四、活动内容:

(一)组织争当“四好少年”学习讨论。

开学第一天,利用国旗下的讲话,向全体少先队员讲解争当“四个好少年”的要求,重在讲解“四个好少年”的具体内涵。然后,各中队根据不同年龄段少先队员的特点和实际,开展“人人争当好少年”讨论活动。通过学习讨论,让少先队员原原本本知道争当“四个好少年”的具体内容,了解党、团、队的特殊关系,逐步认识和理解争当“四个好少年”与自身成长的密切关系。

(二)宣传教育

充分利用红领巾广播站、学校宣传栏、班级黑板报的宣传报道等各种少先队员们喜闻乐见的形式,让全校队员知道如何争当“四好少年”,并将“四好少年”的内容布置在校园、教室最醒目的地方。

(三)具体方案

开展争当“四好少年”活动要以广大少先队员为重点,开展丰富多彩的少先队活动。

1、学唱爱国歌曲,营造良好的爱国氛围。

在全校开展学唱祖国歌曲的活动,不仅可以展示少先队员的风采,表达他们对祖国的热爱,对少先队组织的热爱,也可以增强他们的爱国意识。同时,也可以丰富少先队员们的课余生活,使少先队员们能够牢记党和人民的重托,努力争当热爱祖国、理想远大的好少年。

2、开展主题班队会,营造良好的学习氛围。

各中队召开“争当四好少年”的主题队会,引导少先队员们实现自我教育,自我觉悟,克服缺点,取长补短,互相学习,从而达到提升自我的目的,力求使每个少先队员都能有所收获。

3、开展“靠近你,温暖我——学困结对”活动。

中队长负责“学困对子”备案,并跟踪记录,达到团结友爱、互帮互助的目的,鼓励每个少先队员都能献出爱心,帮助他人,提高少先队员的思想道德品质。使少先队员们努力争当品德优良、团结友爱的好少年。

4、开展体育活动,营造良好的体育健身氛围。

在我国推行全民健身活动的大环境下,我校将进一步加强少先队员体育锻炼活动,在少先队员中开展丰富多彩的体育活动,增强学生体质。让每位学生树立“锻炼在平时”的思想,各中队还要继续在大课间时间组织好“阳光体育”活动,切实保证每位少先队员都得到良好的锻炼。让每个队员都参与到努力争当体魄强健、活泼开朗的好少年的活动中来。

5、保证措施

开展争当“四个好少年”活动是今年我校少先队组织的一项重大活动,也是促进少先队员蓬勃发展的一次历史机遇。因此,我们要把学习实践活动摆上重要议事日程,思想上高度重视,工作上落实责任,组织上提供保障,确保活动各项要求落到实处。

1、加强组织领导。要进一步加强争当“四个好少年”活动的组织领导,并制定工作职责和制度,明确各自职责,层层抓落实,确保活动扎实有效推进。

2、营造良好氛围。学校少先队组织要把开展争当“四个好少年”活动作为当前的一项重要宣传内容,由校少先队大队部制订专门宣传计划,加大宣传力度,营造浓厚氛围。以晨会及班队会为主要宣传阵地,充分运用黑板报、宣传栏、校园广播等各种形式开展宣传活动,大力宣传开展争当“四好少年”活动的目的意义,及时报道开展争当“四个好少年”活动的新进展及好做法、好经验。

八一活动方案怎么写 篇3

一、时间和地点

时间:20xx年7月30日16点前达到聚会地点并签到。

地点:王裔平一片红大酒店(17:30聚会正式开始)。

二、路线:

乘坐地铁的战友可在迈皋桥地铁站和仙鹤门地铁站下。迈皋桥转乘76公交到尧化新村站下车即到;仙鹤门转乘139公交到尧化新村站下车即到。自驾车的战友见位置图导航。

三、经费

坚持“自愿、公开、从简”的原则,活动所需费用以实行aa制为主,自愿赞助为辅的原则。费用主要用于聚会活动的场地就餐等。暂定经费300元/人。所有费用在战友的监督下透明使用。同时热烈欢迎有能力的战友对本次聚会进行赞助。

交费方式:有意参加者,请于7月20前报名(交聚会费用),联系人:王裔平,银行转账:中国工商银行6222084301005323014(童朝进);支付宝账号:13770779262;或者微信转账。

四、职责分工。

联络组:陆玮(一组)、王裔平(二组)、赵来喜(三组)负责对外联系及相关人员邀请。

会务组:王裔平、胡健、高级文、王金国负责接待、安排席位等。

保障组:吴庆文、窦斌、童朝军、陈新华负责参会人员的签到会费收缴。

宣传组:王裔平、陆伟、耿伟负责聚会场地联系、聚会场布置。

五、活动要求和注意事项

1、参会战友务必积极主动,团结友爱,言行文明,控制饮酒,确保安全。

2、参会战友要求身体健康,无隐形疾病,杜绝酒后驾车,参与者应对自己的安全和行为负完全责任;

3、活动过程发生不良后果和人身损害事故均当事人自行承担,与活动召集人及其他参与者无关。

4、本次活动自愿交费报名,有意参加者,请于7月15前报名(交聚会费用),联系人:

5、报名参与者视为认同本方案。

八一活动方案怎么写 篇4

每一个节日的到来,餐饮和酒店都有自己的规划,这里我就把20xx年中秋节、国庆节酒店酒店促销活动方案策划拿出来给大家分享咯!以便各酒店更好地开展自己的促销活动!

促销活动方案一——八一同欢喜,好礼送不停

一、活动目的

中秋佳节历来是酒店酒店做促销的`大好时节,也是刺激消费者,拉动消费的最好机会,此次活动一是为了获得更好的利润,另一方面也是为了加强酒店外在形象,加深酒店在消费者心目中的印象。

二、活动主题:“八一同欢喜,好礼送不停”

三、活动对象:针对高中低不同的人群进行不同的中秋促销活动,有效的照应不同的人群。

四、活动时间:7月28日——8月1日

五、活动形式:打折;赠送;抽奖

六、活动具体内容

1、促销期间凡在本店用餐,百元以上均可享受九折优惠。并随桌赠送中秋特别加菜。

2、促销期间凡在本店指定系列套餐,即可获得相应中秋礼盒。

3、活动期间,凡在本店用餐,均可以参加中秋灯迷有奖竞猜活动。同时可以免费得到快照一张。

七、活动广告宣传

1、人流量集中的地方,火车站,公交车站等,做户外广告。

2、报纸、当地电视台也要进行宣传。

3、并进行传单发放。

八、其它相关策略

人员调动、酒店布置等都要事前做好分配安排,并起动应急措施,同时要做好相关记录总结,为促销评估做准备

八一活动方案怎么写 篇5

为迎接“八一”建军xx周年,加强辖区党员爱国主义教育,进一步丰富广大党员业余文化生活,增强党员政治意识、看齐意识,街道党工委拟联合德信影城,在“八一”建军节开展红色观影活动,具体通知如下:

一、活动时间

xxxx年x月x日(周二)下午xx:xx

二、活动地点

宁波市高新区沧海路x号港隆广场九号楼x楼德信影城

三、影片内容

《建军大业》

四、参加对象

辖区全体党员

五、观影须知

(一)凭票入场,对号入座,并保留电影票根;

(二)影院内严禁吸烟;严禁携带易燃、易爆及化学物品进入影厅;

(三)电影开始后,请勿大声喧哗和频繁出入,如需出入请向场务服务员出示当场电影票作为出入凭证;

(四)散场时请检查好您的随身物品,以免丢失。

八一活动方案怎么写 篇6

一、活动时间:

20xx年7月18日上午10:00-12:00(签到时间:上午9:30-9:50)

二、活动地点:

学术交流中心报告厅。

三、参加人员:

1、校领导

2、--官兵代表

3、学校大学生预备役分队官兵

4、学校全体退、转、复军人及现役军人军属

5、党委武装部(保卫处)全体人员

6、校工会、校团委艺术团和美术与影视学院相关工作和演职人员

7、20--年大学生入伍预征对象

8、各二级单位安全员

四、活动的内容:

1、--团战略合作座谈会暨八一慰问活动。

2、庆祝“八一建军节”大会和退、转、复军人工作交流。

3、预备役军事技能汇报和文艺汇演。

五、活动要求:

1、请各单位支持各相关退转复军人和军属参加活动。

2、请各退转复军人及军属在接到党委武装部的通知后及时给予回复并协调时间按时参加活动。

联系人:国防教育科-老师

联系电话:--

八一活动方案怎么写 篇7

活动时间:

xx年xx月xx日18:40-20:00

活动地点:

人民广场

活动主题:

低碳生活,绿色出行,让孩子在洁净的城市里健康成长

活动口号:

享公交,享健康;爱步行,爱健康

主办单位:

市环保局 市交通局

承办单位:

xxxx

冠名单位:

xxxxxxxx

协办单位:

xxxxxxxx

参与单位:

xxxxxxxx

活动内容:

一、低碳生活舞台演出秀:

1、几种绿色出行形式的联合表演节目:步行,跑步,坐公交车在舞台上表演;轮滑,滑板,自行车骑行在地面上表演

2、幼儿园小朋友的环保时装秀。

3、童学馆小朋友的表演。

二:低碳成果秀:

1、无车日活动宣传展:城市无车日发展历史;xx无车日活动。

2、车主“不开车的选择”低碳出行展:

A我爱巴士展:客运公司巴士展示展板;

B我爱骑行展:介绍户外骑行活动,做成展板;

C我爱11路展:征集走路,跑步照片做成展板,宣传零排放出行。

D、我爱轮滑,滑板展。

三:低碳车友招募秀:现场发放“少开一天车”主题车贴,鼓励号召车主采用绿色交通方式出行,动员车主登记加入“低碳车友绿行者”队伍,并承诺9月22号无车日当天不开车,步行,骑车或坐公交车;每个月少开一天车。

四:宣布22号早上6点二十到七点二十的自行车骑行路线和安排。

八一活动方案怎么写 篇8

一指导思想和目的

为了增进战之间的了解和友谊,加强各地战友之间的沟通,重温军营的友谊和青春的激情,现根据多数战友的'倡议,决定于20xx年八一期间在XXX举行战友聚会活动,现制定实施方案如下;

二活动内容

1庆祝八一建军节xx周年

2战友见面,畅谈友谊,交流人生心得

3畅游XX特色景点

三聚会准备

会场布置,接待制作通讯录

四活动具体安排

1聚会时间:20xx年8月1日

2报到时间:8月1日九点之前

3聚会地点:广场冷饮厅

4聚会方式:实行AA制

5报名方式:微信群、电话

8月1日上午9点集合,为期3天活动,风景区浏览观光,游戏竞技活动,品尝当地特色美食等活动。

具体活动内容;8月1日上午9点集合。

9点30分乘船游湖

10点30分游览风景区,观光台等地

11点30分品尝特色美食

14点游戏竞技开始;沙滩拔河,找宝,沙滩接力赛跑,撕名牌等活动。

17点烤全羊盛宴开始,畅饮,唱歌。

20点放烟火

8月2日登山活动

8月3日根据大家意见自定活动内容,尽情享受战友相聚的温馨,说说知心话,叙叙当年情,回首往事,交流感悟,相互鼓舞,回忆峥嵘岁月,增进战友感情,激发新的斗志。

八一活动方案怎么写 篇9

在“八一建军节”到来之际,为体现军民鱼水情,弘扬“老吾老以及人之老”的中华民族传统美德,经过xx公司与xx市义工联敬老助困部商议决定:由xx公司购买物资与xx市义工联开展关心、关注老红军及部分革命烈士家属的健康和生活和走访慰问老红军及部分革命烈士家属活动,其活动方案如下:

一、活动地点:

xx区

二、集合时间:

20xx年8月1日上午9点准时

三、集合地点:

市义工联办公室楼下

四、招募人数:

5名

五、服务人数:

10人

六、预计金额:

100元以上每人

七、活动内容:

(一)走访慰问老红军和部分革命烈士家属;

(二)与其拉家常,随行的义工医生为老人们进行简单体检

八、注意事项

1、每位参与者都应怀有饱满的热情及认真负责的态度对待此次活动;

2、在活动中讲文明、懂礼貌,注意个人行为,勿打闹嬉戏,保持义工良好形象,对待人要亲切热情大方;

3、听指挥、守纪律、服从管理团队的安排,实实在在做事,现场多做一些动手的事情,切勿旁观;

4、关于合影拍照,义工应以现场工作为主,拍照宣传由专人负责,所有活动照片活动结束后,一天内上传义工大雪儿处。

九、活动报名

1、报名方式:请将姓名(网名)、参加人数、联系方式通过以下方式报名:

QQ报名:

跟帖的方式:

电话短信报名:

2、报名截止:20xx年7月31日星期三下午18:00

3、因本次活动限制了人数,故参加本次活动一定要按时报名,报名后如有特殊情况不能按时参加者请提前通知。

八一活动方案怎么写 篇10

一、慰问--警备区和驻城区部队(11个)

具体如下:--警备区(师级)、武警--市支队(副师级)、城区人武部(团级)、--武警总队直属支队(团级)、--军区教导大队(团级)、武警8733部队(团级)、--区消防大队(营级)、--军区军犬队(营级)、武警--市支队六大队(营级)、武警--市支队教导队(营级)、武警--市支队五大队(营级)。

二、慰问城区优抚对象(共1517人,每人150元)

(一)慰问对象:在乡老复员军人80人、伤残军人38人、烈属、病故军人家属11人、带病回乡退伍军人6人、参战退役人员238人、农村籍60周岁老兵346人,农村烈士子女13人,参战民兵785人。

(二)组织实施:由城区民政局和各镇、街道办在“八·一”前组织实施。

三、召开城区双拥军地联席会议。

(一)会议议程

1、会议由城区双拥工作领导小组办公室主任、民政局局长--主持。

2、城区双拥工作领导小组办公室主任、民政局局长--总结今年5月7日布置创自治区双拥模范城准备情况进行通报,提出下一步工作要求。

3、城区党委常委、人武部部长--讲话。

4、城区分管领导讲话。

5、工作座谈。

(二)时间和地点

20xx年7月22日(星期二)下午16:30-17:50。在城区饭堂三楼会议室。

(三)参会人员

1、城区党、政分管领导。

2、城区双拥成员单位一名领导。

3、部队领导(驻辖区部队师、团级单位的一名领导和双拥干事,营级单位的军政主官)。

[参考]社区义诊活动方案怎么写通用


计划的制定比计划本身更为重要。在开始一项工作之前,我们要做的是写好一份工作方案。方案可以激发我们对工作的热情和信心。想要写好方案需要注意哪些呢?经过收集并整理,小编为你呈上社区义诊活动方案怎么写,为防遗忘,建议你收藏本页!

社区义诊活动方案怎么写(篇1)

一、活动目的:

地面营销,直接深入终端,通过义诊、宣传等活动,让参加义诊之医院的权威、实惠、公益观念深入人心。

向社区要患者,向义诊要效益,提升人气,拉动参展医院效益增长。

二、营销策略

通过第三方以公益的名义进驻社区,这是我们组织者的优势,通过此次活动可以提升参展医院的品牌,提高参展医院的知名度。

主打公益牌,走进每一个社区,针对医院的潜在病种患者进行终端地面营销尤为重要。

三、义诊时间

5月8日—9日(星期六、星期日)

四、义诊地点(暂定)

XX

五、宣传计划

1、《社区消费》整版广告;

2、《社区消费》在__社区3000份发放宣传推广;

3、XX社区内海报200张张贴。

六、社区介绍

XX社区

地址:

覆盖范围:

社区简介:

七、义诊流程:

【当日义诊流程】

1、参展医院工作人员在8点前摆好义诊所需用品,包括血压仪、小礼品、宣传资料等,工作人员各就各位;民讲解义诊的流程,和我们的公益性;

3、选取个别重症康复患者现身说法,讲解患者的痛苦,感谢义诊专家,放大义诊的亲情效应,引起共鸣,拉近与小区市民的感情(情感销售);

4、专家仔细询问病情,护士同时对意向患病患者做好记录,包括:姓名,患病程度,地址,联系方式,便于以后跟踪;

【参展后】

1、现场服务人员统计好本日体检人员,患者资料,做好记录,建立患者信息数据库;

2、专家应在第三天再亲自打电话回访,确切了解意向患者病情,由参展医院领导派人家访,送医送药送健康到患者家中,争取用真情打动患者来院就诊;

3、专家应该不定期回访,做好电话记录,和患者交朋友,博得患者的信任,让患者自愿、舒服就诊,同时专家应及时和患者沟通近期医院活动,包括手术优惠政策;

八、参展医院需准备以下物品:

1、桌子:两张;凳子:五_八条桌布:一块,以盖住桌面略有宽余为主;

2、救护车一辆:喷有标志;

3、横幅;

4、患者统计表格若干份、签字笔(四支);

5、血压仪一个,以及义诊相关仪器;

6、现场宣传资料若干(杂志、健康资料)、三折页;

7、小礼品若干、优惠券若干;

8、绶带5条,曲别针若干,专家工装,现场展板,易拉宝;

(参考:横幅、宣传册子、宣传资料、小镜子、XX、XX展架、相机;桌椅、桌布、凳子、水杯、纯净水及车辆的调度;笔、登记本、血压器、听诊器、手电筒、测身高、体重仪、医院绶带、工作牌、体温计、血压计、体重秤。健康卡(vip卡)、病号档案,做好社会调查,建立个人健康档案)

9、医院及执业医师的有关证明文件。

九、参展费用

社区义诊活动方案怎么写(篇2)

按照我院“医生帮扶患者”活动的安排,落实相关文件精神,为帮助全县广大群众患者营造一个“和谐、健康、温馨”的美好家园,响应国家医药卫生体制改革,我院领导带领相关科室人员赴全县范围内开展我院义诊活动,服务群众,宣传我院医改的优惠政策、新农合知识、普及相关卫生防病知识。

活动主题:

开展下乡义诊活动,送健康服务到身边

一、活动目的:

借着“医生帮扶患者”活动机会,开展向广大群众患者宣传健康知识、医改新政策、提供送医送药等相关诊疗服务,让广大群众了解健康知识,就近享受专家诊疗服务的实惠。通过义诊,无形中收集了一大批潜在医疗患者资料。这些资料的收集一方面保证了医院和患者的及时沟通;另一方面也在这些人群中逐渐扩大了医院影响,使医院品牌得到了有力的传播。

二、活动组织者:

环县人民医院

三、活动对象:

全县广大人民群众。

四、活动时间:

20xx月4月20日起

五、活动步骤:

(1)准备阶段:

1、按照医院实施“医生帮扶患者”活动的安排,确定此次活动参加人员、人员分工,注意进行义诊活动现场维持秩序人员分工。

2、准备好活动的相关物品(桌子、椅子、条幅悬挂位置、活动前宣传等)。

3、院办确定准备好开展免费体检的活动场地。参加下乡义诊的人员在农贸市场沿街发放的宣传单、宣传小册子引导群众参加义诊活动。

(2)、实施阶段:

1、按照确定的义诊时间(附表),在义诊当天我院组织人员完成活动现场布置(包括活动的桌椅布置、横幅的悬挂、展架摆放),营造一种温馨的诊疗服务的气氛。

2、由分片包干的领导组织安排自己所在片区的义诊工作。

3、有序地组织群众进行身体检查,实施诊疗服务。

4、向前来参与义诊活动的群众发放健康保健、疾病防治健康手册等宣传物。

5、结束

六、预计困难和解决办法:

问题一:活动可能恰好是在雨天,造成场地的不合适,以及群众出行的不便。

解决方法:启动预案,雨水天气更改时间、另行安排通知群众前来参与义诊。

问题二:活动现场可能人员非常多,秩序混乱

解决方法:提供一些供老年人就坐的椅子,组织足够的人员维持现场秩序。

七、所需物资:

宣传横幅、宣传单、宣传小册子、展架、患者统计表格、医疗设备、曲别针、水杯、纯净水、笔、登记本、“医生帮扶患者”工作日志、贫苦患者资料表、病号档案。

社区义诊活动方案怎么写(篇3)

活动主题:社区免费义诊活动

活动目的:借着义诊的机会向社区居民普及卫生健康知识,让社区居民了解健康知识。

活动组织者:温州市中医院

活动地点:温州市松台广场北侧出口侧面

活动对象:温州市松台广场附近社区居民,老年居民为主。

活动时间:20xx月10月14日8:00-10:00

活动步骤:

1)、准备阶段:

1.此次活动,安排医护人员8人、安保人员2人,参与义诊社区居民(包括非就诊居民)估计为150人。医院安排的2位安保人员,着重注意进行义诊活动现场维持秩序。

2.估计活动场地大小为7.5M*2M,共15平米大小的场地,位于松台广场北侧出口侧面。(详细信息见活动效果图)

3.协调松台广场公园管理处,准备好活动的相关物品。(桌子、椅子、条幅悬挂位置等)

2)、实施阶段:

1.协调松台广场公园管理处达到时间,派工作人员对活动现场进行布置(包括活动的桌椅布置、横幅的悬挂、展架摆放),营造一种温馨的气氛。

2.有序地组织群众进行身体检查。

3.向居民讲述卫生健康知识。

4.活动现场需要拍照,院方以备义诊资料。

3)、所需物资:

宣传横幅、医疗设备、工装、水杯、纯净水、笔、登记本等。

4)、恢复场地工作:

1.义诊活动结束后,义诊成员和安保成员将收拾现场宣传横幅,桌椅,医疗设备等器材。

2.义诊人员和安保人员保证在义诊结束后,收拾义诊活动后留下的活动垃圾,清理现场,还原整洁。

3.活动结束,组织人员清理现场后,保证相关人员和物资立即撤离现场。

温州市中医院

20xx-10-09

社区义诊活动方案怎么写(篇4)

1、 活动主题:关爱老人 颐养天年 社工伴你行

2、 活动目的:借着社区义诊的机会向社区居民宣传社会工作,宣扬助人自助的理念,让社区居民了解社工,真正的接受社会工作,在社区形成一种浓厚的社会工作氛围。

3、 活动组织者:___社区社会工作室

4、 活动对象:___社区老年居民

5、 活动时间:20__月4月16日

6、 活动步骤:

1)、准备阶段:

a、4月14日,由社区主任联系好义诊志愿者,并与他们协商在社区义诊的相关事宜,说明此次活动的意义,争取院方的支持。

b、社区积极联系发展志愿者,包括医疗志愿者。在开展体检之前一定把志愿者组织好,对社区老年人免费体检进行宣传。还要在进行体检活动现场维持秩序。

c、社区准备好活动的相关物品(桌子、椅子、音响设备、宣传横幅:横幅印有“爱心信心 同理心 社工用心行动”)

d、社区准备好开展免费体检的活动场地,以及其他音响设备。以及在现场发放的社会工作宣传单和宣传小册子。

2)、实施阶段:

a、与医院联系好具体达到时间,派工作人员和志愿者对活动现场进行布置(包括办公的桌椅布置、横幅的悬挂),营造一种温馨的气氛。

b、由工作人员迎接医务人员的到来。

c、有序地组织群众进行身体检查。

d、志愿者向群众发放社工宣传物。

e、结束

7、预计困难和解决办法:

问题一:活动可能恰好是在雨天,造成场地的不合适,以及居民出行的不便。

解决方法:启动预案,雨水天气更换场地或者更该活动日期。

问题二:活动现场可能人员非常多,秩序混乱

解决方法:提供一些供老年人就坐的椅子,组织足够的志愿者维持现场秩序。

8、 所需物资:

宣传横幅 社工宣传单 社工宣传小册子 印有社工助人自助的帽子(志愿者和社工戴)

9、 经费预算:

社区义诊活动方案怎么写(篇5)

“服务百姓健康行动”义诊活动周实施方案 根据国家卫生计生委、国家中医药管理局、总后勤部卫生部《关于开展“服务百姓健康行动”全国大型义诊活动周的通知》以及各级卫生行政部门的要求,结合本院实际,特制定本方案。

一、工作目标

深入开展党的群众路线教育实践活动,着眼于切实解决人民群众看病就医的实际问题,注重提高医院全体党员的思想认识,通过开展“服务百姓健康行动”义诊活动周,加强健康和医学知识的宣传普及,推行便民惠民措施,热心服务群众,不断提高群众满意度;提升服务质量和服务水平,努力提高人民群众的健康水平;推动医院践行党的群众路线,努力为人民群众健康服务,树立为民务实清廉形象。

二、活动时间

20xx年10月13日至19日, 10月13日医院随绥化市市统一启动。

三、成立领导小组

组 长:唐志前

副组长:任志学

成 员:谢军芳 杨永利 郝建英 杨晓明刘永刚 宋春秋

曹国贞 张新慧 史景民 曹国芸

四、主要内容与指标。

1、10月13日在绥化市中医医院门前开展义诊活动1天。主要进行常见病、多发病以及慢性病的咨询、初步筛查、诊断,普及医学常识和健康

知识,倡导健康生活方式,引导群众科学就医。义诊不少于800人次。

2、义诊活动进社区。以心内科、妇科、泌尿外科等三个科室为主,其他科室如神经内科、内科、普外科、神经外科等科室为辅,选派中级职称以上人员组成专家医疗队,到长胜园社区服务站开展义诊活动,活动期间专家在社区服务站坐诊,每个专科门诊日门诊量不少于20人次。

3、义诊活动下乡镇。内科、外科、妇产科、儿科、眼科派出中级职称以上人员组成医疗队,根据“1+X帮扶”工程,到受援的叮咛店中心卫生院、周村卫生院、赵村卫生院、东留春卫生院、号头庄乡卫生院等五个卫生院进行义诊,重点是到周村卫生院和号头庄乡卫生院,为当地群众开展义诊工作,使群众就近享受二级医院的优质医疗资源。每个卫生院至少进行1次义诊活动,日义诊量应在100人次左右。

3、举办面向广大人民群众的健康大讲堂。根据医院实际,组织中级职称以上医护人员走进长胜园生活区、长胜园小学、胜利客车厂厂区、国华电厂,讲授、传播健康知识,提高广大人民群众的健康意识,掌握适用的健康生活常识和防病知识,培养正确的就医理念。健康大讲堂的专题要符合群众需求,在群众方便的时间,使用群众听得懂的语言。社区服务站负责到长胜园生活区和长胜园小学举办健康大讲堂各1场;内科、急诊科、体检科负责到电厂、胜利客车厂厂区进行健康讲堂各1场。

4、院内义诊活动。结合“三好一满意”活动,针对内科门诊专家紧缺,活动周增加内科专家门诊,安排谢军芳副院长、任志学副院长、杨永利副院长、宋春秋主任等定期出门诊,解决内科疑难危重病人就诊问题。各专业编印疾病防治宣传资料在门诊发放,通过内部网络和电视进行健康知识

宣传。门诊部安排导医引导患者就诊、检查、住院,提高服务效率。

五、工作要求

1、各科室要高度重视“服务百姓健康行动”义诊活动周,服从领导小组的指挥和调度,积极安排人员参加医院组织的院内外义诊和健康大讲堂工作。

2、信息处负责联系对口支援的卫生院,并在活动周开始前,利用网络、电视、广播等各种媒体加强宣传,将医院义诊活动安排向社会公告,让群众了解义诊活动,方便更多群众获得义诊服务。负责对活动过程进行全方位的宣传报道,留存影像和视频资料。

3、医务科要及时总结活动经验,做好工作量统计,活动结束一周内将总结、统计表和影像视频资料一同报绥化市卫生局和省卫生厅。

4、自20xx年起,每年9月的第四周作为“服务百姓健康行动”义诊活动周,长期坚持。

绥化市中医医院

二〇**年十月十一日

社区义诊活动方案怎么写(篇6)

活动时间与地点:

活动时间:待定

活动地点:青年志愿服务结对社区

活动内容及流程:

活动准备阶段:

由宣传部制作海报宣传以及健康知识宣传单;

学生会同学到各班发送通知。

活动开展阶段:

护理专业同学志愿为社区居民测量血压,并对居民提出的问题进行回答;

学生会以及护理专业的同学现场介绍健康知识,学生会部分成员分发健康宣传单。

活动后期阶段:

对参与活动的同学加素质拓展分

对本次活动进行活动总结工作。

活动分工:

生活部:负责策划、发通知、安排场地

体育部:维护现场秩序与安全

新闻部:拍照报道

宣传部:编排海报与宣传单

奖项设置:

对参与活动的同学加素质拓展分

社区义诊活动方案怎么写(篇7)

一、活动背景:

按照《中国共产党中央关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的意见》的指示精神,深入学习实践科学发展观,保持党员先进性的大前提下,依据贵州省委深入学习实践科学发展观活动的要求,配合我院深入学习实践科学发展观活动和“四进社区”活动的总体部署,我支部特举办此次活动,把深入学习实践科学发展观活动做到实处。

二、活动目的:

(1)、响应贵州省委深入学习实践科学发展观活动,践行“三个代表”重要思想,牢固树立和落实科学发展观,认真践行社会主义荣辱观,保持共产党先进性,服务和谐社会,让广大学生满怀激情的投入到社会主义新农村建设中来。

(2)、积极响应学院党委委深入学习实践科学发展观活动,大力推进党员先进性教育;帮助和引导大学生进一步深入学习宣传邓小平理论和“三个代表”的重要思想,践行“科学发展观”,继承和发扬“五四”爱国运动,进步,民主,科学的光荣传统。

(3)、在我系社会实践基地,对口开展扎实深入的服务,促进社会实践活动的长期化、连续化。

(4)、通过“医疗服务”活动,丰富大学生课余文化生活,使大学生更充分更全面的接触社会,了解社会从而提高大学生的社会实践能力和思想政治素质。树立落实科学发展观,践行科学发展观,与祖国共奋进,与时代同发展,为建设社会主义新农村,构建社会主义和谐社会作出积极贡献。

(5)、在深入学习实践科学发展观活动中,不断提高自身综合素质,为广大群众提供扎实有效的服务,在活动中树立起在基层建功立业的志向。

三、活动意义:

引导和帮助同学们在实践中深入学习贯彻邓小平理论和“三个代表”的重要思想,牢固树立和落实科学发展观,认真学习实践社会主义荣辱观,满怀激情的投身于社会主义新农村建设。在与实际结合中不断提高自身的综合素质,增强自己的社会责任感和历史使命感,以深厚的感情向人民学习,以谦虚的态度向实践学习,增强团结协作精神,培养吃苦耐劳的品质,在火热的实践中陶冶思想情操,提升精神境界,增长知识才干,实现全面发展。同时使同学们在社会实践中深入体会为人民服务的宗旨,使大学生树立正确的人生观,价值观,世界观。用自己的实际行动为社会主义新农村建设添砖加瓦。并且也让同学们深入的了解国情,了解社会,正确的认识自我,正确认识基层特别是西部基层和艰苦边远地区的广阔发展前景,把个人追求同国家与社会的需要紧密的结合起来,牢固树立起到基层,到西部,到祖国最需要的地方建功立业的成材志向。

四、本次活动主题:“践行科学发展观,保持党员先进性”

五、主办单位:骨伤系北校区党支部

六、活动的具体内容:

(一)、活动地点:南明区白马井社区

(二)、活动的具体内容

(1)、社会实践基地挂牌。

(2)、进行基本医疗服务,进行免费体检。

(三)活动的具体计划

第一阶段:社会调研阶段

(1)、召开前期工作部署会议,会议重点商讨义诊调研相关问题,成立活动领导小组,

(2)、申领“介绍信”等交接文书。

(3)、调研与当地相关部门进行磋商,并实地考察当地情况

第二阶段:活动前期准备阶段

(1)、完成策划书草案,

(2)、完成策划书修订,并完成电子档的制作,

(3)、活动筹备组进行策划书审核,

(4)、召开活动筹备会议

(5)、确定活动具体事项

第三阶段:活动实施阶段

(1)、社会实践基地挂牌;

(2)、组织学生赴二戈寨,了解当地医疗情况;

(3)、组织学生进行医疗服务。

七、活动总结:

(1)、召开“义诊活动”交流会;

(2)、总结材料。

__年7月10日

社区义诊活动方案怎么写(篇8)

身体是革命的本钱,拥有良好的身体是进行一切社会活动的保证,对于老年人,身体成为限制他们进行社会活动的最主要因素。从这个角度来讲,老年人是一个弱势群体。因此,对老年人进行身体方面的健康检查是必要的。所以,我们准备在社区开展一次针对社区老年人的免费体检。

1、活动主题:关爱老人 颐养天年 社工伴你行

2、活动目的:借着社区义诊的机会向社区居民宣传社会工作,宣扬助人自助的理念,让社区居民了解社工,真正的接受社会工作,在社区形成一种浓厚的社会工作氛围。

3、活动组织者:___社区社会工作室

4、活动对象:___社区老年居民

5、活动时间:20__月4月16日

6、活动步骤:

1)、准备阶段:

a、4月14日,由社区主任联系好义诊志愿者,并与他们协商在社区义诊的相关事宜,说明此次活动的意义,争取院方的支持。

b、社区积极联系发展志愿者,包括医疗志愿者。在开展体检之前一定把志愿者组织好,对社区老年人免费体检进行宣传。还要在进行体检活动现场维持秩序。

c、社区准备好活动的相关物品(桌子、椅子、音响设备、宣传横幅:横幅印有“爱心信心 同理心 社工用心行动”)

d、社区准备好开展免费体检的活动场地,以及其他音响设备。以及在现场发放的社会工作宣传单和宣传小册子。

2)、实施阶段:

a、与医院联系好具体达到时间,派工作人员和志愿者对活动现场进行布置(包括办公的桌椅布置、横幅的悬挂),营造一种温馨的气氛。

b、由工作人员迎接医务人员的到来。

c、有序地组织群众进行身体检查。

d、志愿者向群众发放社工宣传物。

e、结束

7、预计困难和解决办法:

问题一:活动可能恰好是在雨天,造成场地的不合适,以及居民出行的不便。

解决方法:启动预案,雨水天气更换场地或者更该活动日期。

问题二:活动现场可能人员非常多,秩序混乱

解决方法:提供一些供老年人就坐的椅子,组织足够的志愿者维持现场秩序。

8、所需物资:

宣传横幅 社工宣传单 社工宣传小册子 印有社工助人自助的帽子(志愿者和社工戴)

9、经费预算:

社区义诊活动方案怎么写(篇9)

活动时间与地点:

活动时间:待定

活动地点:青年志愿服务结对社区

活动内容及流程:

活动准备阶段:

由宣传部制作海报宣传以及健康知识宣传单;

学生会同学到各班发送通知。

活动开展阶段:

护理专业同学志愿为社区居民测量血压,并对居民提出的问题进

行回答;

学生会以及护理专业的同学现场介绍健康知识,学生会部分成员

分发健康宣传单。

活动后期阶段:

对参与活动的同学加素质拓展分

对本次活动进行活动总结工作。

活动分工:

生活部:负责策划、发通知、安排场地

体育部:维护现场秩序与安全

新闻部:拍照报道

宣传部:编排海报与宣传单

奖项设置:

对参与活动的同学加素质拓展分

社区义诊活动方案怎么写(篇10)

一、活动背景:

1. 视力残疾已经成为严重威胁我国人民健康且亟待解决的公共卫生问题。第二次全国残疾人抽样调查(20__年) 显示,我国单纯视力残疾患者1233万,其中盲人约为406万人,低视力患者达827万人 ;如果包含多重残疾者,视力残疾的人数达20__万人,其中盲人约为661万人,低视力患者达1342万人,我国是世界上视力残疾患者最多的国家之一。因此低视力现象在我国普遍存在,但由于国民的重视程度不够,使很多低视力患者不能正常生活学习,被误解为全盲,失去了享有与正常人群相同生活的机会,给患者的心理和生活带来极大困扰。

2. 川北医学院附属医院眼科博士杨小丽老师申请的国家自然基金项目,团队成员和杨老师及其助手一起赴西充县进行低视力患者的筛查,并从中给予当地人民一些眼部疾病知识,做好在农村地区防盲的工作。扩大普通群众对低视力的认识,从而更好保护眼睛。

二、活动目的

1. 眼部疾病正在成为影响广大民众日常生活的因素,许多民众都或多或少的存在用眼不当,用眼不卫生等不同方面的问题,而在广大的农村地区,由于村民医学常识缺乏,当出现眼部问题时不及时就医,从而造成很严重的后果,常导致视力下降,甚至失明等症状。

2. 本次义诊邀请川北医学院附属医院眼科的专家和当地医院相关科室的老师,为村民进行常规的眼科专科检查,回答村民关注的常见眼部疾病问题,从专业方面给予建议,并发放爱眼护眼知识宣传单,从而提高广大村民的爱眼护眼常识,加强对眼睛的保护。

三、活动时间 20__年8月24日—20__年8月26日

四、活动地点 西充县义兴镇碾垭乡卫生院

五、参加人员

川北医学院附属医院眼科杨小丽老师等及护士

西充县义兴镇碾垭乡卫生院五官科医生

川北医学院临床(眼耳鼻喉方向)三下乡团队

六、可行性分析

关注低视力的防治和康复是社会进步的表现,不但有利减少低视力患者由于视觉损伤对生活和工作所产生的功能性影响,同时也表明我国的眼科事业正在进一步发展,从传统的疾病防治领域向着视觉康复领域拓展。近年来我国低视力康复工作取得巨大的进步,但是在基层开展低视力康复工作中仍然存在着不小的困境。

因此本次活动希望通过由眼科老师下乡为农民进行免费低视力筛查和眼科检查的形式,提高人们对低视力的认知程度和重视度,加强人们对眼睛的重视程度,也为在基层开展防盲和低视力康复进行一个探索,了解基层低视力形成的主要原因,并在以后针对这些因素进行干预,真正的为人民群众带去福音。

七、前期准备工作

1. 联系川北医学院附属医院眼科老师及护士,确定义诊筛查地点。

2. 与老师共同讨论筛查的内容与形式,了解团队需要为此次义诊准备的事情,并分配给各负责人完成。

3. 五月底对三下乡所在地进行实地考察,联系好当地各个部门和机构,并详细了解该地区人口构成比及相关信息,并将所得信息反馈给附院眼科老师和带队老师。

4. 六月份由附院老师对我们进行眼部疾病知识和相关眼科简单器械操作的培训。团队队员自身也积极了解眼部相关知识。

5. 六月份复印所需资料(问卷调查表1000份,宣传知识单2000份,体检登记表2000份,入户义诊通知单700份)。

6. 三下乡前做最后相关事宜的确认,包括老师及护士人数,各种所需物品等。

7. 联系好活动地点,取得当地政府和医院的支持,邀请当地医院的 医生与我们一起义诊。

8. 义诊开始之前,做好宣传工作,通过广播等方式让村名知晓义诊活动,并由团队成员上门发放入户义诊通知单,邀请村民前来参加。

9. 财务负责采购义诊所需物品,包括笔,水,应急药品等,若考虑不全,则在活动时视现场情况而定。

10. 与当地乡医院联系,确定可以借到的仪器和器械,并做统计。

##结束

【热】幼儿活动方案怎么写范文10篇


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幼儿活动方案怎么写范文 篇1

以下是一份幼儿围棋活动策划方案:

活动名称:围棋亲子活动

活动目标:

1. 认知目标:了解围棋的规则和基本策略,学习围棋术语。

2. 技能目标:学会基本的围棋策略和棋谱分析,能够进行简单的棋谱演绎。

3. 情感目标:提高幼儿的耐心和专注力,培养合作意识。

活动准备:

1. 物质准备:围棋棋子、棋盘、棋谱、棋子图片等。

2. 经验准备:幼儿可能对围棋有一定的了解,但缺乏规则和策略的学习。

活动过程:

1. 导入活动:通过观看围棋比赛视频,引导幼儿了解围棋的规则和基本策略。

2. 初步感知:通过展示棋子图片和棋谱,让幼儿了解围棋的规则和基本策略。

3. 学习规则:通过讲解围棋的基本规则和策略,让幼儿了解围棋的规则和基本策略。

4. 学习棋谱:通过展示棋谱,让幼儿学习基本棋谱的策略,并通过试弈的方式,让幼儿尝试进行简单的棋谱演绎。

5. 游戏环节:通过游戏的方式,让幼儿学习围棋的规则和基本策略。

6. 总结回顾:总结回顾活动,并让幼儿分享学习的感受和经验。

7. 拓展活动:引导幼儿了解围棋的其他玩法,并鼓励幼儿尝试学习其他围棋游戏。

活动延伸:

1. 让幼儿在日常生活中,尝试使用围棋进行简单的决策。

2. 鼓励幼儿观看围棋比赛,了解其他幼儿的比赛策略和表现。

3. 组织围棋比赛,激发幼儿对围棋的兴趣和热情。

4. 利用线上资源,引导幼儿学习围棋的规则和策略,并与其他幼儿进行互动。

幼儿活动方案怎么写范文 篇2

2018年秋季学期

座位及床位安排、调整计划

一、座位安排、调整计划

儿童座椅可以影响教育活动的方方面面和儿童个性发展,能够激发儿童参与活动的积极性和主动性。座位安排是一个重要的活动环境因素。由于该班儿童人数较多,空间相对较宽,为儿童桌椅的摆放提供了更灵活的变换。

因此,我们班做了如下的座位安排和调整计划。

1.将能力强的幼儿分和能力弱的幼儿坐,以强带弱。

2.将专心孩子与不专心的坐在一起,并每周全面调换一次座位,根据孩子所需进行调整,让幼儿从不同角度去观察,去聆听老师对知识的讲解。

三。换座的原则是相对保持动态。例如,在操作活动中需要用到桌子,坐在桌子周围的幼儿是相对稳定的,通常要每两周按逆时针方向进行轮转调换,教师可以根据每组的活动情况随时调整。

二、床位安排、调整计划:

根据幼儿身体、性格、能力的了解情况,本着照顾身体特殊幼儿、公平对待每位幼儿的原则将本学期床位安排及调整计划制定如下:

1.一般情况下,午睡好的孩子都能自觉入睡,这样的孩子安排在一起午睡会比较放心。有午睡不良习惯的孩子通常安排在老师附近,以便更好地管理。

2经常上厕所的孩子应该睡在靠近厕所的下铺。

3.动作协调、能力好并且能很快入睡的孩子安排在上铺。

4不能自己入睡,需要老师照顾的孩子,应该安排在离老师最近的地方。

5动作不协调,喜欢跳跃的孩子被安排在下铺。

6睡觉时,头不不要面向旁边的孩子,以免呼吸道交叉感染。

7尽量把小女孩和小男孩的床分开,培养孩子的性别意识。

8每月根据孩子的适应情况进行适当的调整。

2018年9月

幼儿活动方案怎么写范文 篇3

班级:中一班

时间:20xx年4月17日

一、活动目的

1.孩子与家人一起享受大自然的美,并能以积极的态度来参加各项活动。

2.体验欢乐的情绪,增进亲子间的感情。

二、活动准备

1、事先约请每个幼儿的家长抽出时间与孩子共同春游。(4月17日全托幼儿由老师带到公园;白托幼儿可在8:30前送来园由老师带去,也可和家长一起去在公园集合。每个孩子的家长在9:20前在烈士公园南大门集合。)

2、在班级博客上介绍亲子游戏的内容和规则,请家长朋友报名参加其中一项游戏。教师以确定游戏的参与人数。

3、活动前将录音机、话筒、游戏所需材料和卫生保健用品、饮用水、奖品带至公园。

4、活动前联系好幼儿所坐的车。

三、活动流程

1、集合后清点人数,老师致辞。祝愿孩子和家人一起过个愉快的春游。

2、参观烈士塔,请工作人员给予讲解爱国革命精神教育。

3、亲子活动

①在一块空地上,以家庭为单位分组“寻找春天”,能说出春天美景的给予奖励。

②播放音乐幼儿表演节目。

③游戏“击鼓传花”,被传中者由家长带孩子一起表演个节目

4、亲子游戏

在主持人的主持下,有序的在草地上进行以下游戏活动。

①吹气球

规则:家长背着孩子由起点出发跑向终点,把气球吹大,扎紧后交给孩子。孩子手举气球和家长一起牵手跑回终点,先到达者为胜。

②抬“轿子”

规则:此游戏限一家三口(2个家长1个孩子),由两名家长手交错相握搭成“轿子”,孩子坐在“轿子”上,先到终点者为胜,

③认宝宝

规则:游戏前,家长站在场地中央,用眼罩蒙住眼睛,幼儿在规定场地内任选一地站立。游戏开始,家长自转3圈,接着孩子们一起大声喊“我在这里!”。家长根据声音找自己的孩子,先找到者为胜。

④单脚跳

规则:游戏前,家长脱掉一只鞋放在孩子身边。游戏开始,家长用单脚跳至前方穿好鞋,然后抱起孩子跑到终点。先返回者为胜。

⑤打“野兔”

规则:游戏前,全体幼儿和家长坐成一个圆圈,请个别幼儿和家长当“野兔”,其于家长和幼儿当“猎手”。游戏开始,由“猎手”瞄准“野兔”射击。(用纸球投掷,被击中者即可退出游戏。)最后看哪只“野兔”最机灵。

5、发奖品、送礼物

给每个参与的幼儿发放参与礼品,给游戏优胜者颁奖。

6、活动结束

①幼儿帮家长清理好物品及垃圾,保持公园环境卫生。

②主持人感谢大家积极参与,余下时间家长自行安排。互道“再见”后解散。

幼儿活动方案怎么写范文 篇4

设计意图:

又是一个下雨天,到放学的时候看到家长撑着各式各样、五颜六色的伞,蜂拥而至接自己的孩子,瞬间幼儿园成了伞的“海洋”…伞,我们并不陌生,生活中时刻要用到伞,可孩子们对它是否了解,又认识多少呢?于是我设计了此活动,意在培养幼儿的观察能力,学会留心观察自己身边的事物。

活动目标:

1、认识伞及伞的用途。知道伞各部分的名称。

2、培养幼儿的观察能力。通过观察认识伞的构造,能画出伞。

3、在游戏中掌握5、6、7、的数与量的关系。

活动准备:

1、伞若干,筐子7个(每个筐上帖上颜色不同的5、6、7的圆点卡片)

2、1~10的数字卡片3套;

3、白纸、画笔与幼儿人数相等。

4、幼儿贴上相应的标记。

5、准备好活动场地。

1、师:小朋友,你们知道我今天给你们带来了什么吗?

2、师:对,伞。(出示伞)今天这节课我们将和伞一起学习。小朋友先告诉我,什么时候要用伞呀?

3、幼儿回答。

4、师:小朋友回答的真好。晴天我们可以用伞遮阳光;雨天我们要用伞挡雨水。伞是我们生活中的好朋友。小朋友你们用过伞吗?(幼儿回答)那你们有没有仔细的观察你们的伞朋友呢?他是什么样子的,又有些什么呢?

2、教师再次拿着伞,逐一介绍伞各部分的名称。

1、师:刚才我们仔细的观察了伞,认识了伞,它是由伞面、伞骨、伞柄、伞把四个部分组合而成的,将它们合起来就是我们的伞朋友了。现在请小朋友将观察的伞朋友画出来吧。

2、幼儿画伞,教师巡回检查、指导。

3、评析幼儿的作品:评析时可以逐一的介绍幼儿的作品,以便幼儿更熟练的掌握、认识伞各部分的名称。

四、游戏“找朋友”

1、师:认识了伞,画出了伞,现在让我们轻松一下,和伞玩个游戏吧!

2、交待游戏玩法。

请手腕上贴有颜色标记的小朋友先找到和自己颜色标记一样的卡片筐子,看看卡片上的圆点数量,然后到后面的伞堆中数相应的伞放入筐中。而手背上贴圆点的儿则找出相应的数字卡片贴在筐上。

3、组织幼儿玩游戏。活动中注意幼儿跑动时的安全。

1、师:今天和伞一起学习、玩游戏,你们开心吗?让我们拿着刚才画好的伞朋友,回教室给他们穿上漂亮的衣服吧!

2、组织幼儿回教室。

幼儿活动方案怎么写范文 篇5

活动目标

1、通过亲子活动增加孩子与家长的情感,感受到母爱;

2、培养幼儿动手实践能力;

3、让幼儿体验亲子活动的乐趣。

活动准备

教学准备:

细细的吸管多余幼儿人数;液体胶两瓶;碟子6个;棉签幼儿人手一个;康乃馨花瓣及花砣;背景音乐(集体背景音乐)。

教学课堂准备:

桌子8张椅子30张

人员安排:

主班老师引导家长入场,组织家长纪律;课堂操作过程中,主班老师和配班老师管好纪律,提醒家长配合工作;配班老师带孩子入场;保育老师帮着拿教学准备的东西。

活动步骤:

1、老师致辞:

2、幼儿唱儿歌《世上只有妈妈好》送给妈妈

3、宝宝制作礼物送给妈妈《康乃馨》

①老师示范,并讲解制作过程中需要注意的地方;

②讲解规则纪律,如胶水的使用方法;

③幼儿操作,家长可以帮助、提醒幼儿。

4、将制作好的康乃馨送给妈妈,并对妈妈说我爱您。

活动结束:

1、签发礼物(到主班老师处)

2、结束致辞:今天孩子们用最简单最朴实的.行动表达了对母亲的爱,并祝愿天下所有的母亲:幸福安康,永远美丽!

3、把班级物品带回班级,大扫除。

幼儿活动方案怎么写范文 篇6

幼儿园元宵活动策划方案

引言:

元宵节是中国传统的重要节日之一,也是幼儿园中的重要教育活动。通过元宵活动,我们不仅可以让孩子们体验传统文化,还能培养他们的团队合作精神和创造力。本文将根据多年工作经验,为幼儿园的元宵活动策划提出一些具体方案,希望能够对幼儿园教师们的工作有所帮助。

一、活动目标

1. 培养孩子们的传统文化意识。

2. 培养孩子们的团队合作意识和能力。

3. 提高孩子们的创造力和想象力。

二、活动内容

1. 元宵猜灯谜:准备一些简单易懂的灯谜,并在幼儿园的场地上摆放灯谜,让孩子们通过猜谜语的方式来寻找答案。这可以增加孩子们的思维能力和团队合作能力。

2. 元宵制作:组织幼儿制作元宵,可以是传统的汤圆,也可以是其他有创意的元宵。通过制作元宵,可以让孩子们感受到传统文化的魅力,并培养他们的动手能力和创造力。

3. 元宵游园会:在幼儿园的室外场地上设置各种游戏项目,如传统的击鼓传花、拔河比赛等。通过这些游戏,可以激发孩子们的竞争意识和团队合作意识,同时也能让他们感受到节日的快乐氛围。

4. 元宵灯谜展览:让孩子们亲自动手制作各式各样的灯谜,并将其展览在幼儿园的活动区域。这不仅能让孩子们更好地学习和了解灯谜文化,还可以培养他们的创造力和想象力。

三、活动流程

1. 活动前准备:确定活动的时间、地点,确定所需的材料和道具,组织教师们进行活动的前期准备工作。

2. 活动的开展:先进行元宵猜灯谜的环节,然后组织孩子们制作元宵,再进行游园会活动,最后展览灯谜作品。

3. 活动总结:活动结束后,组织孩子们进行总结讨论,让他们分享自己的感受和体会。

四、活动评估

1. 学生评估:通过观察孩子们在活动中的参与程度和表现,评估他们对传统文化和团队合作能力的掌握情况。

2. 教师评估:教师们应对活动进行评估,分析活动的成功之处和不足之处,并总结经验教训,为之后的活动提供参考。

结语

通过多年的实践和经验,我深深认识到幼儿园的元宵活动对孩子们的成长和发展至关重要。通过这样的活动,不仅可以让孩子们了解和传承传统文化,还能培养他们的团队合作精神和创造力。希望以上的策划方案能够为幼儿园的元宵活动提供一些有价值的参考,也希望孩子们能够在这样的活动中获得快乐和成长。

幼儿活动方案怎么写范文 篇7

一、活动主题

幼儿园小班组图书义卖活动

二、意义目的

4月23日是“世界阅读日”。为了让孩子们更加热爱图书、热爱阅读,并且把图书义卖所得捐赠给社区中需要受到帮助的困难家庭,更好地为社会献上一片爱心,特举办此次义卖活动。

三、主要构思

1、家长代表进行发言倡议。

2、小班幼儿与家长开始图书义卖,其他年级幼儿及家长参与活动。

3、义卖所得自愿捐助,受捐社区代表接受仪式。

四、基本要求

1、活动时间:20xx年4月20日,周五下午。

2、活动地点:幼儿园操场。(雨天在教学楼走廊)

3、参加对象:全园幼儿及家长。

五、具体实施

(一)活动准备、人员分配

1、活动策划:

2、场地划分:小班组各主班老师

协助:小班组保育老师(按小班幼儿人数提供塑料小椅子)

3、海报制作:

4、募捐箱、班牌制作:

5、后勤协助:

6、音响、话筒、电池确认:

7、主持人:

(二)宣传发动

1、制作并张贴海报(16日前完成);

2、各班向幼儿及家长发出义卖倡议;介绍此次活动的目的和意义;鼓励孩子和家长积极参与。

(三)物品筹备

1、发动每一名孩子捐赠自己看过的图书,种类不限,要求半成新以上,尽量做到至少每人5本以上。

2、在每本书上贴上标签,注明标价。

3、提前请幼儿将图书带来存放在班级,老师统计好各班捐赠的图书数量,于活动前上报负责人。

六、活动要求:

1、各主班老师(或家长志愿者)摄影、照相,以便留下第一手资料。

2、义卖活动结束,由各主班老师和一名家长收齐并登记义卖款项,及时作出统计。

3、义卖所得的款项全部上缴给社区。

幼儿活动方案怎么写范文 篇8

一、入园接待。

热情接待幼儿,师生间问好,提醒个别幼儿叠放好衣服。

二、晨间活动。

1.提醒幼儿坚持锻炼。

2.教师带操精神饱满,感染幼儿。

四、教育活动。

活动目标:

1. 理解儿歌大意,在游戏中感受画画的乐趣。

活动重、难点:

在教师的引导下能念出儿歌,并结合TPR进行表演。

视屏、幼儿用书、点读笔、图片。

2、唱一首Fiying的歌曲。

3、教师播放儿歌I can draw,幼儿拍手感受节奏。

1、教师在黑板上画一个大大的房子,画好后念出儿歌中的句子:“I can draw ,draw a big house”.让幼儿猜是什么意思,并动作跟读“big house”.

2、教师请配班老师画一只小老鼠。画好后引导幼儿理解“You can draw,drawa little mouse.”并动作跟读“litte mouse.

3、分别贴出相关图片和请幼儿画出相关图画,引导幼儿理解后两句儿歌的意思,并带动做跟读。

4、幼儿跟着教师边读儿歌边做动作一起做动作表演。

1、教师指着黑板上的图画,知道那一幅图,幼儿说出相应的歌词,如“mouse”,全体幼儿念出:“you can draw, draw a little mouse.”

2、教师用点读笔播放儿歌伴奏,幼儿一起表演。教师用TPR带领男女分组表演。

3、请幼儿和教师一起表演。

1、教师引导幼儿运用以前学过的单词做替换,并出示相关图片,引导幼儿说。

教学目标:

1、教会幼儿如何使用图形绘画熊猫。

2、教育幼儿保护熊猫。

3、通过绘画活动丰富幼儿想象力,增强幼儿的动手能力。

教学准备: 熊猫拼图一幅,范画一张,纸,彩笔人手一组,音乐磁带。

1、猜谜引入: 像熊比熊小, 像猫比猫大, 爱吃鲜竹笋, 家住竹林里。

2、根据幼儿回答引出绘画课题。

二、授课:

1、出示范画,提问引导幼儿说出熊猫的形体特征:小朋友们仔细瞧,看看我身上藏着哪些图形宝宝,它们分别是我的什么部位?

2、请幼儿说说熊猫的喜好“喜欢吃什么?喜欢玩什么?”师根据幼儿回答,适当在范画上添上动态熊猫。

3、结合教材进行德育:熊猫宝宝是我们的国宝,是世界上稀有的珍贵动物,小朋友一定要保护它,爱护它。

4、根据儿歌,师示范画法;(帮熊猫画张相) 我是一只大熊猫, 请你先画我的头,它是一个大圆圈,耳朵是个半圆形,长在头顶的两侧,眼睛是个椭圆形 ,在我可爱的小脸上,鼻子是个小圆圈,它在这个位置上,请别忘了我的嘴,长在鼻子的下面,是两个美丽的小弧线,还有我的胖身体,要和脑袋连接好,谁来帮我看一看,看看我还缺什么? 请你帮我画一画,画上我的胳膊、腿。

(1) 熊猫宝宝想请小朋友们帮它画相,小朋友们愿意吗?请小 朋友们做好准备,提醒幼儿注意绘画姿势。

(2) 幼儿自由画,师重复绘画儿歌并巡回指导,同时引导幼儿 进行创造。

(3) 提醒幼儿注重画面布局。

分组练习,教师示范,幼儿练习。

幼儿活动方案怎么写范文 篇9

活动目标:

1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、体验与同伴老师一起过节的快乐。活动准备:

活动形式:

1、展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。

2、在语言去投放相关月亮知识的图书。

3、悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。

家长工作:

1、家长帮助搜集关于中秋节的资料,并提供给大家分享。

2、为这次主题活动准备一些月饼盒。并与幼儿一起做一个灯笼,是共同制作的。

3、督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。

4、关注主题活动的进展,及时协助主题活动的展开。

5、有时间带幼儿在有月亮的夜晚赏月。

1、幼儿初步了解中秋节,知道为什么要过中秋节,

什么时候开始过中秋节。

2、幼儿能够通过多种渠道来收集资料,并学会分享交流资料。

活动准备:

请家长帮助幼儿收集关于中秋节的资料,以及一些中秋节的图片。

活动过程:

一、导入。以谈话的形式导入,激发幼儿兴趣。

二、向幼儿介绍中秋节,包括时间,来历。

1、教师请幼儿介绍,并请其他幼儿倾听从中知道了哪些,与别人有哪些不同。

2、教师介绍自己的材料,使幼儿了解中秋节的来历。

三、扩展幼儿经验,并介绍中秋节的习俗,让幼儿了解更多。

四、教师像幼儿介绍获取资料的方法。

师:“呀,小朋友了解那么多知识,那你是从哪里了解到的?”

1、幼儿交流自己获取知识的渠道。

(1)、在活动中,家长放手让孩子去做,家长只是起帮助指导的作用。

(2)、进入活动室,要小声说话,以不影响他人为原则。

(3)、活动结束后,整理好所有的东西,物归原处。

(4)、准备好制作月饼的材料(擀面杖、面板、模子、月饼馅),油面和水面统一准备。

活动过程:

(1)、孩子和家长一起制作月饼。

(2)、将做好的月饼放入烤箱中。

(3)、户外传统游戏——贴膏药、切西瓜,共同参与。

(4)、室内游戏——抢椅子,家长和幼儿分开游戏。

(5)、品尝月饼。

幼儿活动方案怎么写范文 篇10

幼儿画展活动策划方案

一、活动背景:

幼儿时期是每个孩子最活泼好奇的时候,画画是他们表达自己想象力和创造力的重要方式。为了激发幼儿们对绘画的兴趣和热爱,同时提升他们的审美能力和想象力,我们计划举办一场幼儿画展活动。通过这次活动,我们希望能够展示幼儿们的绘画才华,同时为他们提供一个展示自己作品的平台,激发他们对绘画的探索和热爱。

二、活动目标:

1. 提高幼儿对绘画的兴趣和热爱。

2. 激发幼儿的创造力和想象力。

3. 培养幼儿的审美能力和艺术观察力。

4. 为幼儿提供一个展示自己作品的机会。

三、活动内容:

1. 绘画比赛:邀请幼儿园的小朋友参与绘画比赛,以“美丽的世界”为主题,鼓励他们发挥想象力创作绘画作品。分为不同年龄段的组别进行评比,并颁发相应的奖项。

2. 绘画展览:将获奖幼儿及优秀作品进行展览并对外开放,邀请家长和社区居民一同参观。展览期间,还可组织亲子绘画活动,引导家长和孩子们一起创作绘画作品。

3. 展示和分享会:邀请专业的绘画老师或艺术家参加活动,为幼儿们进行绘画技巧和艺术知识的分享,同时也为幼儿们提供学习和交流的机会。

4. 作品义卖:将幼儿们的绘画作品进行义卖,所得款项将作为公益用途,用于支持困境儿童的教育和帮助。

四、活动组织

1. 筹备团队:成立策划团队,包括活动策划人员、绘画老师和志愿者等。

2. 合作伙伴:与幼儿园、艺术学校、社区等合作,共同组织活动,提供场地和资源支持。

3. 宣传推广:通过宣传海报、社交媒体、学校通讯等多种渠道,向目标受众宣传活动,并邀请家长和社区居民参与。

五、活动执行:

1. 活动策划:明确每个环节的时间安排、活动细节和参与人员的职责分工,并进行周密的活动预演。

2. 组织实施:按照计划进行活动,确保每个环节顺利进行,保证活动的质量和效果。

3. 反馈总结:活动结束后,进行用户反馈调查,总结活动经验和教训,并做好活动后续跟进工作。

六、活动预算:

1. 场地租赁费用:2000元。

2. 奖品和纪念品采购费用:3000元。

3. 宣传推广费用:1000元。

4. 活动筹备及执行费用:1500元。

5. 其他费用:500元。

合计:8000元。

七、活动收益:

1. 激发幼儿的创作潜能和艺术兴趣。

2. 提高幼儿的绘画技巧和审美能力。

3. 为幼儿提供展示和交流的平台。

4. 为困境儿童提供教育和帮助。

通过这次幼儿画展活动,我们将为幼儿们打造一个展示自己作品、交流学习的舞台,激发他们的创造力和想象力,同时为他们提供帮助和支持。相信这次活动将成为孩子们成长和发展的重要经历,让他们在绘画的世界中感受到快乐和成就感。

工会活动策划方案怎么写(模板10篇)


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工会活动策划方案怎么写 篇1

为丰富分公司职工的文化生活,促进工作的积极性,激发工作热情,提高工作效率,以更大的动力迎接xx3年的到来,分公司工会小组针对实际情况安排了两组迎新工会活动,分别设立了以下项目:

一、分公司小型室内运动会

1、跳棋比赛,活动规则如下:

(1)分公司20人分5组进行预赛,每组取第一名进行决赛

(2)各人抽签决定自己的预赛小组

跳棋比赛取一二三等奖各1名。

2、部门踢毽球比赛

(1)分公司分:办公室、经纪业务部、财务部、财富中心、电脑中心等五个部门,每部门人员均须参加2分钟踢毽球比赛。

(2)比赛以部门参赛人在2分钟内完成的踢球次数的平均数计算比赛结果。

踢毽球比赛取一二三等奖各1名。

3、单人跳绳比赛

(1)此项比赛为报名参加。

(2)一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在一分钟时间内按累计次数多少排列名次,次数多者名次列前;次数相同,以失误次数少者名次列前,如仍相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

单人跳绳比赛取一二三等奖各1名。

3、夹乒乓球比赛:

(1)此项比赛为报名参加。

(2)参赛者站立在间隔3米的桌子中间,左右桌上各放一盆。

(3)15个乒乓球摆在右边的盆中,参赛者手持筷子,将自己右边桌面上盆里的乒乓球用筷子夹到左边桌面上的盆内。

(4)比赛以最短时间内完成15个乒乓球的转移为胜出。夹乒乓球比赛取一二三等奖各1名。

4、顶气球比赛

(1)此项比赛两两组合(推荐男女搭配)

(2)参赛者抽签决定对手组进行预赛

(3)以预赛结果抽签决定决赛对手

(4)比赛选手分站分割线两端相互头顶气球,身体除头部外任何部位不得接触气球,一方未接到气球使气球落地着为失败方。

顶气球比赛取一二三等奖各1名。

注:各个项目的裁判员将由该项目没有进行比赛的同事做裁判。

二、卡拉OK大奖赛

1、活动概况

(1)主题:快乐参与我心飞扬

(2)时间:初定为20xx年x月x日

(3)地点:凤凰南街鼎盛钱庄

(4)参加人员:分公司全体员工

2、活动内容

(1)凡是分公司在职员工必须参加。

(2)参赛选手自行选择好一首比赛歌曲。

(3)参赛选手按抽签号顺序上场演唱;

(4)参赛选手的演唱不受歌曲和戏曲的限制,不受语言种类的限制;

(5)参赛选手演唱时,其余19名同事组成评委会,以10分制进行打分。

(6)将所有评委打分相加后的平均分为最后成绩。(去掉最高分和最低分,取加权平均分为最后成绩得分)

3、比赛评分细则

(1)歌词吐字咬字清晰规范(3分)

(2)在唱歌过程中不跑调、离调(音调标准)(3分)

(3)正确把握歌曲的旋律及歌词理解,情感投入到位,在处理上有自己的独到之处(2分)

(4)节奏感、与伴奏带合拍情况(2分)

(5)演唱结束后评委直接亮分

(6)由工会小组统一计算得分,得分小数点后保留2位小数,报分时报到小数点后2位;

(7)在得分相同的情况下,则取并列名次。

4、奖品设置及经费预算

一等奖:一名

二等奖:三名

三等奖:五名

本次活动机会难得,望各位同事踊跃参加。

工会活动策划方案怎么写 篇2

为丰富教职工的文化生活,增进教职工的身心健康,营造进取健康向上的学校文化氛围,学校工会定于元月29日上午组织开展教职工健身趣味活动。特制定活动实施计划如下:

一、活动目的:

1、增强教职工的健身意识,增强教职工的身体素质。

2、缓解教职工的工作压力,促进教职工的身心健康。

二、活动主题:

强身健体营造温馨团队心手相牵构建和谐学校

三、活动时间:

20xx年元月29日上午9:30--11:40

四、活动地点:

10号楼1楼东、西大厅

五、参加人员:

全校教职工

六、活动项目:

跳绳、踢毽、猜谜、滚铁环竞速接力(团体赛)、羊角球竞速接力(团体赛)

七、活动规则:

1、跳绳:一组6人,1分钟计个数。不限中断次数可继续跳,以累加个数计成绩获一、

二、三等奖各1名。参与者累加个数30个获纪念品一份。

2、踢毽:一组6人,1分钟计个数。不限中断次数可继续踢,以累加个数计成绩获一、

二、三等奖各1名。参与者累加个数20个获纪念品一份。

3、猜谜:现场猜谜不得利用网络搜索谜底,猜谜者每猜对一个谜语,工作人员核对无误摘下谜语即可获纪念品一份。

4、滚铁环接力赛:以系部、行政(汽车系、基础部、工程系、商务系和计算机系、行政)为单位组成团体赛,每队10名至少女职工2名),赛程20米,用钩推动环向前,以铁环不脱钩在接力区交下一位队员。计接力赛总分成绩获一、二、三团体名次。

5、羊角球竞速接力:以系部、行政(汽车系、基础部、工程系、商务系和计算机系、行政)为单位组成团体赛,每队10名至少女职工2名),赛程20米,参赛队员手持并蹲坐于羊角球以脚和球一体前进,在接力区内交下一位队员,计接力赛总分成绩获一、二、三团体名次。

工会活动策划方案怎么写 篇3

根据市总工会、滨海新区总工会工作部署,在20xx年元旦春节即将来临之际,为切实体现xx区两委和各级工会组织对广大职工的关心关怀,帮助职工解决实际困难,尤其是对那些因病因灾遇到暂时困难的职工家庭要了解他们的冷暖疾苦,向他们伸去援助之手、温暖之手,让每一名职工,每一个家庭都温暖过冬、欢度佳节。现就做好冬季送温暖及元旦春节慰问活动通知如下:

一、困难职工帮扶对象:

xx区所属企事业单位(已建会企业优先)正式在职职工、派遣职工及农民工家庭。

(一)家庭人均收入低于我市最低生活保障线150%以内(1170元),经政府救助后仍生活困难的职工家庭。

(二)家庭人均收入在我市最低生活保障线200%以内(1560元)(含),但由于子女上学、残疾、单亲及其他特殊原因造成生活困难的职工家庭。

(三)因职工本人或家庭成员患重大疾病或遭受重大意外灾害(伤害),且家庭人均收入在我市最低生活保障线3倍以内(2340元)(含)。

(四)20xx年度因职工本人或家庭成员患重大疾病或遭受重大意外灾害(伤害)导致生活困难,且自负医药费或家庭因灾害造成财产损失金额达2万元以上的职工家庭。

家庭成员一般按三口计算,已婚者按照本人、配偶和未婚子女计算;未婚者按照父母、本人和家庭其他未婚成员计算。单亲、已婚无子女、多子女的按照实际人口计算。

二、需提供的相关材料:

(一)填写完整的《困难职工档案表》(此次帮扶资金通过困难职工本人的银行卡发放,请务必在此表中认真填写并核对银行卡号及开户行名称);

(二)家庭成员身份证复印件;

(三)家庭成员户口本复印件;

(四)意外灾害:出具由消防、公安部门或居委会提供的能够证明意外灾害发生,并造成人员伤亡、经济损失的证明材料,无法出具的,由职工本人写出书面材料,职工本人所在企业工会经调查属实后书面写明情况,并加盖企业公章;

(五)生活困难:出具相关收入证明(企业退休职工收入的界定,凭退休职工本人的退休证和领取养老金银行存折;在岗、下岗职工的收入界定,凭本人单位出具的收入证明;进入托管中心的人员,凭本人所在托管中心出具的收入证明;对于求助职工配偶、子女是失业人员的收入界定,凭本人就失业证、当地居委会或街道办事处出具的证明,无法提供证明的,收入情况按照当年最低工资标准计算);学生出具学生证;残疾人出具残疾证;单亲家庭出具离婚证;

(六)患大重病的:出具本年度县区级以上医院开具的加盖诊断证明章的诊断证明书、病历及医药费单据。

(七)已录入工会帮扶系统的困难职工仍需按要求上报材料。

三、申办程序及时间:

职工本人向所在单位工会提出申请,填写《困难职工档案表》(附件1),并提交相关材料,经企业工会审核研究同意,由企业工会在单位进行公示,公示后将所需材料及公示结果报告(附件2)加盖工会章,由职工所在企业工会向xx区总工会申报。以上材料请于12月30日17:30前报xx区总工会职工之家。

四、帮扶慰问工作要求:

(一)摸清底数,精准帮扶

各级工会干部要满腔热情地关心职工生活,主动深入基层、深入职工调查走访,耐心细致的了解困难职工的致困原因、利益诉求和思想动态,掌握最新的困难职工底数,及时准确地做好工作,对困难职工做到底数清、情况明、全覆盖、不遗漏并在企业内部公示确定慰问对象。

(二)加强人文关怀,丰富送温暖内容

各级工会要努力争取更多的资源和手段,进一步丰富帮扶工作内容,加大对职工的人文关怀和精神关爱,充分发挥职工文化阵地作用,及时组织丰富多彩的文化娱乐活动,采取送慰问到岗位、送关怀到家庭、送年夜饭到(车间)工地等形式,把党的温暖、工会组织的关怀送到一线劳动者的心坎上,让他们安心工作,幸福生活。

(三)关注农民工,加大慰问服务工作力度

各级工会要针对农民工群体的特点和需求,认真安排好农民工、派遣工的冬季生活,对节假日坚守工作岗位的农民工开展慰问活动,丰富其节日生活。安排好外地员工返乡探亲,积极协调铁路、交通运输等部门继续开展外地员工平安返乡顺利回城工作。认真维护农民工权益,确保农民工工资按时足额发放,调动职工建设xx区的工作积极性。

请各基层工会接到本通知后,立即开展本单位职工生活调查摸底,认真了解困难职工的底数和变化,及时确定和调整帮扶对象,准确掌握困难职工的状况和需求,经企业公示后确定呈报xx区总工会帮扶名单,xx区总工会将根据各单位上报情况汇总平衡后最终确定帮扶对象名单。

工会活动策划方案怎么写 篇4

一、活动介绍

活动目的:为丰富员工的业余生活,营造热烈、喜庆、祥和的节日气氛

活动时间:20xx年xx月xx(星期x农历正月十三)上午9:00~12:00

活动地点:公司大院

面向对象:公司全体员工(含内退、退休、派遣工)。须本人亲自领取游戏票,游戏票印有姓名,他人不得代领。

活动总则:凭游戏票参加。每人一张票,票面印有游戏项目,必须由本人持票参加,否则工作人员不给予参加游戏;每参加完一个项目后由工作人员在该项目后方格内打“√”,表明该项目已参加,可去参加另外游戏项目,游戏项目不按序号参加,可自行选择,参加完则止。

主办单位:公司工会 协办单位:党群工作部

二、活动准备

(一)前期准备:

1、筛选出合适的游戏或活动和工作人员。

2、根据选定的游戏性质、规模,确定工作人员分工。

3、召开工作人员会议,确定具体分工。给他们留出充足的准备时间。

4、各个工作组的负责人要及时掌握状况,出现任何问题要迅速的做出反应帮助解决问题。

(二)场地布置、物料准备及具体分工:

1、游戏道具、奖品一批等由张xx、肖xx、陈xx负责。

2、游戏券(在职员工352张;内退3张)

7、退休116张;派遣工33张;共计538张)印制、发放由xxx、xxx负责。人手一张游戏券,券内有九个项目。

三、活动流程

1、20xx年xx月xx日,员工到党群工作部领游戏券。

2、xxx负责订做游园横幅。

3、20xx年x月xx日(游园前一天)下午15时至17时,工作人员开始布游戏场地。

4、经理工作部在游园会前要做好宣传、摄影工作,活动当天联系电视台提前做好宣传工作。

5、20xx年x月xx日8:00前,由经理工作部通知汽车班安排大院内的车辆到其它地方放,清出场地。

6、20xx年x月xx日上午(游园当天)9:00时,领导新年致辞,宣布游园活动开幕。

7、门卫班负责现场维持秩序和保卫工作。

8、20xx年x月xx日12:00时,游园结束。全体工作人员清理场地,搬运桌椅。

9、由工会负责通知所有参加游园活动人员。

四、游园项目

(一)球(锣鼓):

1、器械:足球或其他球类,吊球用的吊绳、蒙眼用的布或眼罩、击球的短棒。

2、工作人员:陈xx

3、规则:每人击一次,蒙上眼睛,凡击中球者获相应奖品。

4、奖品:蚝油、生抽、牙膏、香皂、可乐(小瓶)、橙汁、营养快线、洗衣粉、洁宝筒纸等。

(二)飞镖:

器械:飞镖一套、围栏一套 工作人员:xxx xxx

规则:每人投二支,在规定距离(2.5米)位内每投中一支者,获相应奖项。

10环,花生油(1升);

9~8环,蚝油(500克)或生抽(500毫升)

7~4环,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、营养快线、洁宝筒纸等。

(三)抛圈:

器械:塑料圈3个 工作人员:xxx xxx

规则:地上摆放实物。每个之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离实物1.5米远的地方,才能向实物扔圈圈。每扔中一次即相应实物。每人有3次机会。

奖品:可乐、蚝油、生抽、营养快线、果粒橙(小瓶)

(四)比比谁的运气好:

器械:乒乓球20个,抽奖箱一个 工作人员:xx

工作人员要准备好20颗形状一样的乒乓球,其中15个印有“奖品”两字。主持人把乒乓球放在一不透明的箱子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个乒乓球(多抓不算),若抓中三个带有“奖品”字样乒乓球,奖蚝油1瓶,抓中二个带有“奖品”字样乒乓球,奖生抽1瓶,抓中一个带有“奖品”字样乒乓球,奖牙膏1支或其他奖品1瓶。

奖品:蚝油、生抽、牙膏、香皂、可乐(小瓶)、果粒橙、营养快线、洁宝筒纸、洗衣粉等。

(五)转盘:

器械:租借或制作转盘装一套 工作人员: xx 2人

规则:转盘要转超过过一圈才有效。 一等奖,花生油(1升);

二等奖,蚝油(500克); 三等奖,生抽(500克);

幸运奖,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、营养快线、卷筒纸1筒;

(六)小型保龄球 工作人员:xx 2人

器械:可乐瓶等6个,呈一字形排列,足球1个。 规则:每个人有1次机会掷球(3米),用足球成功把可乐瓶打倒几个得几个。

奖品:听装可乐、饮料等。

(七)踢毽球 工作人员:xx 2人 器械:毽球2个

方法:参赛者在距目标2米处,将毽子踢入直径为

20、40、60公分的圆心中,最后落点在同心圆中就得分,从内到外依次一、二、三等奖。

规则:

1、?赛者每人投掷三次。

2、如毽子掷在线上,则以外圈的成绩计分。

奖品:

一等奖,花生油(1升);

二等奖,蚝油(500克)、生抽(500克)、

三等奖,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、营

养快线等;

(八)“发财投手 ”

规则:在规定距离(2.5米)外,参赛者每人投篮三次。 道具:特制蓝框、篮球; 工作人员:xx 2人 奖品:

连续投中三次,奖花生油(1升);

连续投中二次,奖蚝油(500克)或生抽(500克)1瓶; 投中一次,奖果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、菅养快线等;

(九)比比谁的眼力好:

器械:营养快线空瓶3个、筷子3双 工作人员:xx 2人

规则:主持人准备好三支筷子,三个空营养快线空瓶。参赛者站在营养快线空瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,即得奖品。每人有三次机会。

奖品:牙膏、香皂、可乐(小瓶)、果粒橙、营养快线、洗衣粉等。

五、费用预算

1、游戏道具:预计xxx元。包括飞镖盘1个、飞镖5支、塑料圈5个、乒乓球20个、遮眼布1块、足球1个、毽球2个、小篮球1个、营养快线空瓶2个、筷子3双等。

2、奖品:预计xxxxx0元。包括花生油、蚝油、生抽、洗手液、洗洁精、番石榴、可乐、营养快线、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、卷筒纸等。

3、工作人员:补助预计xxxx元

工会活动策划方案怎么写 篇5

一、活动主题

20xx年欢乐元宵会

二、活动目的

增加节日气氛,感受传统文化;丰富员工的业余文化生活,缓解紧张的工作氛围;增强员工之间的交流,促进员工的凝聚力和归属感。

三、活动时间

20xx年2月08日晚上19:00--20:30

四、活动地点

公司食堂

五、活动对象

全体员工

六、活动准备及布置

1、活动准备、场地布置

在公司大门口到食堂悬挂灯笼一条街并配上彩灯,食堂、娱乐室门口张贴元宵灯会宣传海报。食堂内外围挂小灯笼,中部挂中号灯笼,第三层悬挂连环灯笼,最中间悬挂一个大灯笼。

七、活动进行阶段

1、活动说明。

工作人员提前将灯笼悬挂好,在食堂的灯笼下挂66道谜题。

工独立思考猜出卡片上的谜底(注不能看手机,且只能入场一次),先到兑奖处核对正确答案后取下灯谜谜题交给兑奖人员,并填写谜底及签名方可领取奖品。猜对10题以上,将获得超级灯笼一个并赠送智慧奖一份。

2、现场工作人员分工安排。

八、活动注意事项

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底未猜中,不得将谜语取下来。

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

4、现场监督要及时劝导活动参与者不能使用手机能工具。

5、保持好现场卫生,及时清理垃圾。

九、活动费用预算:

XXXX元

工会活动策划方案怎么写 篇6

一、活动目的:

开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪。

二、活动时间:

20xx年2月25日上午9:00——11:00

三、活动地点:

萸江幼儿园风雨球场

四、活动对象:

全园师生

五、活动准备

(1)场地的布置

现场环境要有喜庆的气氛,

根据园所适宜安排椅子

(2)音响设备(包含两个小蜜蜂或一个话筒与一个小蜜蜂)

整个典礼的音乐及学前班表演唱歌伴奏带

米奇米尼卡通人物要到位

各班级现场准备垃圾桶和纸巾

班级按区域就坐

六、人员安排:

总体策划人:园长、莫晶

卡通人物主持:谌鑫、邓能燕幼儿主持:大二、大五

大合唱调动人:刘莎

道具音响:黄夙

现场秩序管理:各班级2位教师

园安全工作:胡玲、严素文

七、活动流程

(一)、开学典礼入场

1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。

2、放音乐幼儿有秩序地入场。

(二)、米尼主持人出场与全体幼儿共舞(热身舞蹈)

(三)、园长发言

(四)、教师发言

(五)、家长发言(大四班)

(六)、幼儿发言(大一班)

(七)、师生同乐节目表演

1、大一班:舞龙舞狮

2、大五班:诗歌朗诵

3、舞蹈二班:鼓娃迎春

4、大班组大合唱

八、结束语

新的学期,新的面貌,幼儿园为小朋友们创设了优美的环境、老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏。你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明、能干、可爱的小博士!希望你们在萸江幼儿园这块沃土里,成为未来的英才。老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护你们。以园为家,努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝!为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来,做好学前教育的坚实铺垫。

再此,我要借此机会,感谢我们的家长,感谢你们对幼儿园工作的大力支持,感谢你们对萸江幼儿园的信任。

最后,我希望我们的全体幼儿在萸江幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长!谢谢大家!

工会活动策划方案怎么写 篇7

前言:20xx年即将成为过去,在20xx年春节即将来临之际开展春节活动。吸引新老客户以及返乡人员关注度,借助春节期间的人气,带动销售工作,为公司完成年度销售计划做最后冲刺。

一、活动概况:

主题:***地产返乡礼

时间:20xx年1月1日——20日

地点:******售楼部

二、活动目的:

农历春节将近,公司在春节这个返乡高峰期期间开展活动,吸引人气。借助春节向阿克苏市民送上最温馨的祝福,体现公司实力,提升公司形象,塑造品牌。通过此春节活动,更好的回馈老业主,同时吸引新客户到售房部,增加人气。

三、活动内容:

(1)***地产——购房礼:

《1》、春节活动开展期间,凡是年满18周岁以上,属*的客户,在**地产购房可享受交50000元抵10000元购房优惠。

《2》、春节活动开展期间,(**月**日—**月**日)结婚的新人,可向**地产工作人员联系,凭借结婚证可获得终身***购房置业优惠卡。(优惠不与其他活动叠加)

《3》、春节活动开展期间,购房客户凭借20xx春运期间(**月**-**月**日)凭返乡交通票据,可至****看房可领取一份返乡大礼包;返乡大礼包:旺旺礼包1份、中国结挂饰1个、对联一副

《4》、购房即报销全额返乡交通费(4000元以内)

《5》、购房即送年货大礼包(1000元超市购物卡)

(2)***地产——微信礼:

春节活动期间,家中有孩子的客户,家长可借助录像设备保存宝宝的拜年视频以及照片。并发送给***地产工作人员,征集结束后***地产将通过微信公众平台公布视频、照片。并发起投票。最终得票最高的客户将获得***地产奖励。(5岁以下孩子,奖品数量有限)

(3)、***地产——新年心愿:

春节活动开展期间,通过微信发布消息,在外地工作的***市民,因其他原因未能赶回家乡过年的市民,可通过**地产提供的联系方式联系我们,并向我们递交您的心愿,我们将从中挑选出5位客户,完成5为客户的心愿。

四、邀约方式:

微信宣传、大屏广告、置业顾问电话邀约等。

五、活动准备:

1、**月**日,微信开始进行微信活动宣传,增加活动覆盖面。

2、**月**日,通过电话、短信等方式再次确认和通知顾客活动时间。

六、物料准备:

终身置业优惠卡、相机、礼品

七、人员安排

全场协调

企划部:活动现场的整体把控与各工作组的协调

前期组

企划部:策划对接、物料设计制作、前期准备协调

签到区

签到:1人

销售:4人

礼品登记

销售:2人

后勤组

音响:1人

清洁:2人

秩序:2人

照相:1人

照片制作及视频制作

营销企划部

20xx年**月**日

工会活动策划方案怎么写 篇8

一、指导思想

认真贯彻落实党的十八届四中、五中会议精神,切实帮助困难企业和困难职工解决生产生活中的实际问题,把党和政府的关怀送到千家万户,让困难企业和困难职工切实亨受党和政府的关怀和温暖,维护社会和谐稳定。

二、送温暖慰问对象和范围

(一)停产半年以上或已进入关闭破产程序的国有、集体困难企业及其剥离出来的困难劳服企业等经济实体;

(二)企业特困在职职工;

(三)已进行失业登记的特困失业人员。

上述特困职工和特困失业人员是指本人及家庭因病、因灾、因家庭成员变故、夫妻双下岗以及其他原因,导致家庭生活严重困难,当前生活状况属于本地区、本单位的特别困难人员(家庭人均生活水平低于当地最低生活保障)。

三、送温暖慰问活动时间

全市送温暖慰问活动,从20xx年1月1日开始,至20xx年2月22日(元宵节)。具体活动时间可根据各地实际情况确定,市人力资源和社会保障局赴各县(市、区)开展送温暖活动的人员和时间,另行通知。

四、送温暖慰问活动内容

“两节”送温暖慰问活动分三个阶段组织实施。

第一阶段:准备阶段(从发文之日起至12月30日)

1、制定活动方案。各县(市、区)人社部门应提高认识,加强领导,制定详细的活动方案,切实将慰问活动同扶贫帮困结合起来,确保送温暖活动顺利进行。

2、开展工作宣传。通过电视、广播、报纸、网络等媒介,广泛宣传送温暖慰问活动的意义,大力宣传温暖活动中涌现出的先进典型,以及历年活动的工作经验,呼吁全社会关爱困难企业和困难职工,积极行动起来,开展扶贫帮困送温暖活动。

3、组织调查摸底。各县(市、区)人社部门、市直有关单位和企业对本级、本部门困难人员进行走访摸底,并按照本方案要求,确定拟慰问的企业和人员名单。困难企业经主管部门确认,困难人员经企业或社区确认并张榜公示后,及时报送申报材料。如发现上报的材料不实,存在擅自扩大慰问对象和范围的,按有关规定处理,并取消其次年补助资格。同时,要做好慰问的困难企业、困难人员的摸底公示及申报材料的保存,以备上级有关部门检查。

第二阶段:慰问阶段(20xx年1月1日至2月22日)

1、深入基层慰问。通过走访慰问、结对帮扶、驻村蹲点等方式,深入了解企业和职工的生产生活状况,努力协调解决基层反映比较集中的就业、社会保障、收入分配、劳动关系等问题,防止慰问走过场、流于形式,真正做到送温暖活动进家庭、走企业、访贫困、问冷暖,关心职工疾苦,了解企业困难,切实帮助他们解决实际困难。

2、严守工作纪律。送温暖慰问活动中,要做到轻车简从,厉行节约。要踏实工作,认真解决问题,不作表面文章。要认真执行廉洁自律有关规定,不得收受礼品,不得给困难企业和困难人员增加负担。

第三阶段:总结阶段(20xx年2月23日至3月10日)

各县(市、区)人社部门、市直有关单位和企业对本地区、本部门开展送温暖慰问活动情况、典型经验和创新做法要及时进行总结,于20xx年3月1日前以书面形式报送市人社局,市人社局将汇总上报省人力资源和社会保障厅。

五、慰问活动的资金筹集

(一)送温暖资金筹措。根据各县(市、区)经济发展水平,20xx年“两节”慰问金按照“照顾重点,兼顾一般”的原则,可从20本级就业专项资金中安排。各人社部门要积极争取同级政府对送温暖活动财力和物力支持,积极筹集资金,动员社会参与,确保慰问工作顺利开展。

(二)加强资金管理。要严格遵守财务制度,筹集、管理使用送温暖资金应坚持公开、公平、公正、有序的原则,规范程序、严格手续、加强监督、专款专用,确保送温暖资金真正用于困难企业和特困人员。

工会活动策划方案怎么写 篇9

一、年会主题:

XXX公司20xx年度年终总结会

二、年会时间

20xx年xx月xx日下午14点00分至21点30分

会议时间:14:00——17:30

晚宴时间:18:00——21:30

年会地点

西国贸酒店一层多功能宴会厅

年会参会人员

公司全体员工(41人)

年会流程与安排

本次年会的流程与安排包括以下两部分:

年终大会议程安排

13:50全体参会员工提前到达指定会堂,按指定排座就位,等待员工大会开始;

14:00—15:30大会进行第一项,各部门及各项目负责人上台分别做年终述职报告。

15:30—15:45大会进行第二项,由行政人事部负责人上台宣读公司各部门及项目主要负责人人事任命决定书。

15:45—16:00大会进行第三项,副总经理宣读20xx年度优秀员工获得者名单;优秀员工上台领奖,总经理为优秀员工颁发荣誉证书及奖金;优秀员工与总经理合影留念;优秀员工代表发表获奖感言。

16:00—17:30大会进行第四项,总经理做总结性发言。

17:30大会结束,员工散会休息,酒店布置晚宴会场

晚宴安排

18:00晚宴正式开始,晚宴主持人引导大家共同举杯,祝福大家新年快乐,祝愿公司的明天更加美好。(背景音乐)

18:00—19:00用餐时段:公司领导及员工到各桌敬酒,同事间交流沟通,拉近彼此距离。

19:00—21:00娱乐时段:

文艺节目(2—3个节目)

游戏1:坐气球比赛,用具:3把椅子、各装20支气球的3个箱子;

游戏规则:2人一组,共3组,一个人递球,一个人坐球,限定时间为3分钟,3分钟后,

箱子内省的球最少的胜出;

文艺节目(2—3个节目);

游戏2:抢凳子;用具:5把椅子,围成一圈;

游戏规则:将椅子围成一圈,响音乐,6个人转圈围着椅子走,音

乐停,6个人抢坐,没有抢着的输;

文艺节目(2—3个节目)

游戏3:筷子运钥匙链;用具:12支筷子、2个钥匙链;

游戏规则:6个人一组,分为两组,每个人嘴里叼一只筷子,将

钥匙链挂在第一个人的筷子上,第一个人将钥匙链传给第二个人,必须用筷子传,不能

用手,哪个组最先将筷子传到最后一个人的筷子上,为赢。

游戏4:呼啦圈传区别针;用具:呼啦圈3个、曲别针18个;

游戏规则:3个人,每人一个呼啦圈,手里6个曲别针,每个人

在转呼啦圈的同时,要将手里的6个曲别针连在一起,谁先将6个曲别针连在一起,谁就胜出;

游戏5:踩气球;用具:100个气球

游戏规则:分为两组,一组5个人,每个人球上绑10个气球,主持人限定时间3分钟,互相踩对方队员腿上的气球,3分钟后,看哪个组队员总署气球省的多,就胜出。

幸运抽奖活动:用具:抽奖箱、卡片49张、乒乓球49个

每个人手里有一张带数字的卡片,将乒乓球上写上相应的数字,放进抽奖箱,指派专人分别来抽一至四等奖。

最后主持人邀请全体员工上台合影留念年会准备及相关注意事项

年会的通知与宣传:公司办公室于今天向机关各部门及各项目部发出书面的《关于20xx年度年终总结会的通知》,对本次年会活动进行公示和宣传,达到全员知悉。

条幅的制作:红底黄字字幅,具体文字内容:“北京大龙七分公司20xx年度年终总结会”(条幅规格:)

物品的采购:抽奖礼品、生肖礼品、游戏奖品、大会席位人名牌(会议用)、笔、纸、员工席位卡(晚宴用)、会场布置所需气球、拉花、花篮;游戏所用乒乓球拍、乒乓球;抽奖箱;会议所需矿泉水、晚宴所需酒水、各类干果小食品。

现场拍照:提前安排好相关人员携带数码相机,做好大会及晚宴活动现场的拍照工作。

年会筹办任务

任务与分工责任人

会务前期、中期协调工作

会议阶段主持人

晚宴阶段主持人

物品购置(抽奖礼品、生肖礼品、游戏奖品、席位卡片、笔、纸、气球、打气筒、拉花、花篮、乒乓球拍、乒乓球;抽奖箱、酒水、各类干果小食品)

会场布置

条幅、证书、人名台制作、鲜花预定

现场拍照

工会活动策划方案怎么写 篇10

一、指导思想

积极参与以保障和改善民生为重点的社会建设,推动落实各项保障民生、改善民生的政策措施,进一步找准工作切入点和着力点,构建救助、维权、服务三位一体工作格局.通过送温暖活动,继续做好保障困难职工家庭基本生活,加大维权力度,努力满足广大职工多元化需求,团结全县职工为构建社会主义和谐社会建设美好的明天而奋斗。

二、送温暖资金筹措

通过摸排核查,目前我县有困难职工325户,按照省总要求,结合我县实际,每户给予300元救助,共需资金97500元。资金筹措主渠道:工会自筹,财政配套资金。

三、送温暖对象和标准

按照贵州省总工会的通知要求,结合我县实际,20xx年我县送温暖主要对象是:

1、生活困难的劳动模范;

2、低保户和低保边缘户的困难职工;

3、本人或家庭成员患大病的困难职工;

4、家庭遭到意外灾害致困的职工;

5、因子女上学家庭负担过重的困难职工等。对确定的送温暖对象,每户救助标准不低于300元。

四、送温暖资金发放及要求

1、送温暖资金发放:12月底以前召开送温暖资金发放会议。

2、送温暖资金发放要求:送温暖资金发放要坚持公开、公平、公正的原则,规范程序,严格手续,加强监督。送温暖资金发放必须填签《困难补助资金发放凭证》,确保送温暖资金用于困难职工。同时,严格按照送温暖资金发放标准、范围进行,不得违规操作。

五、走访慰问活动安排

1、20xx年1月5日前,分赴特别困难的职工家中开展走访慰问活动。

2、20xx年1月6日至10日,全县各级工会要结合“双走访,三服务”活动,广泛开展向困难职工送温暖活动。深入每个困难职工家中噓寒问暖,妥善安顿好他们的“两节”生活,真正让困难职工感受到党和政府的关怀和社会主义大家庭的温暖。

六、加大舆论宣传力度

各级工会要充分利用各种形式,大力宣传送温暖工作,让困难职工群众切实感受到党和政府及社会各界的关爱。

七、设立特困职工热线求助电话

县总工会将于“两节”期间开通特困职工热线求助电话24小时值班。对“两节”期间临时发生重病的`职工、遭受意外灾害的特困职工,在调查核实的基础上给予救助。

方案参考: 督导方案怎么写


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为保证20xx年脊灰免疫活动质量,实现以乡为单位强化免疫接种率达95%的目标,根据《自治区儿童免疫工作和重大疾病防控领导小组办公室关于印发〈宁夏20xx年脊髓灰质炎疫苗强化免疫活动实施方案〉的通知》(宁重疾防办〔20xx〕xx号)、《自治区卫生厅关于印发〈宁夏20xx年脊髓灰质炎疫苗强化免疫活动技术方案〉的通知》(宁卫疾控〔20xx〕360号)精神,特制定本督导方案。

一、督导目的

全面了解我县此次脊灰疫苗强化免疫活动的进展情况,督促各乡镇、社区按照要求规范开展工作,保证强化免疫工作质量。

二、督导范围及时间

脊灰疫苗强化免疫督导范围为全县所有乡镇、社区接种单位。强免督导共分三个阶段进行:第一阶段督导强化免疫的前期准备工作,包括会议培训、宣传动员、摸底登记等内容,督导时间为20xx年10月13-23日。第二阶段督导现场接种,重点了解现场接种组织情况、接种操作情况、家长知晓率等,督导时间为 20xx年10月24-27日、xx月24-27日。第三阶段督导为评估强免接种率,具体督导时间将根据各乡镇、社区现场接种完成情况确定日期。

三、督导方式

(一)驻乡督导

疾控中心抽调16名工作人员,每人承包一个乡镇、社区,负责强化免疫的各阶段工作的督导以及各种报表的审核上报工作。具体人员安排如下:

(二)分组督导

由县卫生局抽调人员分组负责督导,具体分工为:

参加督导的人员主要采取听取汇报、查阅资料、现场查看,入村、入户、入校调查及集贸市场调查等方法对强化免疫全过程进行督导检查,并填写督导调查表。

第一阶段、第二阶段督导主要由驻乡督导员和督导组承担,第三阶段接种率评估主要由驻乡督导员负责组织完成。此外,还要配合区、市督导组对我县的督导。

(三)重点地区工作人员

1、西苑社区

白芸霞 王栋栋 武金东 姚文启 马 杰

柳引萍 刘丽丽 朱 芳 石晶晶

2、东关社区

蒙小爱 曹桃花 于楠楠 何凤叶 王 秀

韩芳芳 程富林 马志强 张永堂

3、观庄乡卫生院 张红梅 武文军

4、张程乡卫生院 马福玲

5、杨河乡卫生院 武 敏 胡德花

6、联财镇卫生院 李霞霞

7、神林乡卫生院 辛 艳

8、好水乡卫生院 金 鹏

四、督导内容

督导内容要覆盖本乡镇、社区强化免疫活动的组织实施、宣传动员、人员培训、后勤保障、摸底调查以及现场接种质量等。具体内容详见督导提纲(附表)。快速接种率评估的具体方法参见《隆德县20xx年脊髓灰质炎疫苗强化免疫活动技术方案》。

五、信息反馈

(一)每阶段督导完成后,及时将有关结果反馈给县卫生局、疾控中心,指出督导工作中发现的问题和薄弱环节,提出改进措施和意见。如果被检查乡镇、托幼机构或市场有一处脊灰疫苗接种率未达到95%,其所在乡镇、社区要开展查漏补种。

(二)定期进行全县情况通报:分阶段将各督导组上报的情况汇总,肯定、推广好的经验,指出问题,改进工作方法,提高强免工作质量。

附件:宁夏20xx年脊灰强化免疫督导提纲

附件:

宁夏20xx年脊灰强化免疫督导提纲

一、 组织领导

1. 政府是否下发了20xx年脊灰疫苗强化免疫活动实施方案?(是、否)

2. 政府是否召开了20xx年脊灰疫苗强化免疫活动会议?(是、否)

如是,政府出席主要领导职务: ;

参会部门包括:

3. 政府是否成立本次强化免疫领导小组?(是、否)

如是,组长职务:

如否,哪个部门成立领导小组?领导小组组成职务:

4. 政府是否下拨本次强化免疫活动专项经费?(是、否)

如是,下拨专项经费 万。

5. 是否调动了街道、居委会等人员参与强化免疫活动的摸底和宣传工作?(是、否)

6. 是否下发了活动技术方案?

7. 是否成立技术指导组?

8. 是否成立督导组?

二、 人员培训

是否开展人员培训工作?(是、否)

如是,培训时间: ,参加人员 人;

参加人员类型:1.卫生人员;2.教育人员;3.广电人员;

4.公安人员;5.乡(镇)、街道工作人员;6.居委会工作人员;7.其他。

三、 宣传动员

1.是否开展辖区宣传动员活动?(是、否)

如是,开展的类型如下。

类型 单位 数量 类型 单位 数量

宣传画 张 板报 版次

电视 天次 手机短信 条

广播 天次 宣传车 次

报纸 版次 宣传单 张

横幅 条 接种通知单 张

标语 条

2.各接种点是否张贴宣传画?(是、否)

随机询问5名家长, 人知道本次强化免疫活动的时间和目标人群。

四、 目标儿童摸底

1.是否有卫生部门以外的人员参与目标儿童摸底?(是、否)

如是,包括哪些:

2.是否进行入户摸底?(是、否)

3.截止目前,已经摸到目标儿童 人,是否已经完成摸底工作?(是、否)

4.辖区免疫规划档案上报人数 人,统计局统计人数 人。

五、 疫苗及冷链管理

1.疫苗是否及时分发到位?(是、否)

2.冷链库容是否充足?(是、否)

3.冷库、冰箱、冰柜每日是否有完整的、正确的温度记录?(是、否)

4.疫苗出入库登记是否正确、规范?(是、否)

六、 现场接种

1. 是否有详细的接种点设置计划?(是、否)

2. 辖区设置接种点总数 个,其中常规接种点: 个,临时接种点 个。

3.是否针对流动人口等特殊人群设定了临时接种点?(是、否)

4.每个接种点安排工作人员 人?

5.接种点是否有明确的强化免疫接种点标示?(是、否)

6.接种点是否有接种宣传资料?(是、否)

7.是否询问儿童健康状况并告知?(是、否)

8.是否能够正确喂服糖丸?(是、否)

9.是否能够正确登记接种信息?(是、否)

10.是否将接种信息上证?(是、否)

xx.完成服苗后是否观察30分钟?(是、否)

12.是否将接种信息上卡?(是、否)

13.督导人员是否到位?(是、否)

七、 问题

八、 建议

幼儿园半日活动方案怎么写10篇


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幼儿园半日活动方案怎么写 篇1

时间:2013-09-04班级:中班老师:林小燕

一、 晨间接待(7:50——8:30)

活动目标:

1老师们以饱满的热情欢迎家长和孩子们来到幼儿园,并主动向他们问好。

2仔细检查孩子们的书包和口袋里有没有危险品。

三。孩子们用简单的英语礼貌问候。

4培养孩子的主动性,主动刷卡,快乐地排队等候早试。

活动准备:晨检卡、温度计

活动过程:

1. 以愉悦的心情微笑接待各位幼儿与家长。

2. 引导幼儿与老师,小朋友问好并和家长说再见。

3. 幼儿主动排队接受检查。

4. 幼儿入班放好自己的书包,参与晨间自选活动。

二、区域活动(桌面玩具)

活动目标:

1鼓励孩子主动参加早间活动,选择自己喜欢的玩具进行活动。

2. 培养幼儿的交往能力和协作能力。

活动准备:大型玩具

活动过程:

1. 幼儿自由选择玩具。

2. 教师巡回指导。

三、早操

活动目标:

1激发孩子做早操的积极性,在老师的指导下,能有精神地做早操。

2提高儿童动作的协调性和灵活性。

三。正确使用活动器材,不比赛,安全玩耍,活动结束后将玩具摆放整齐。

活动准备:**,器械

活动过程:

1. 幼儿整齐而有序出操。

2. 教师精神饱满进行示范领操,同时在过程中有及时的指导幼儿

三。鼓励孩子们有节奏地做早操。

4. 引导幼儿正确使用器械。

四、入厕洗手

活动目标:

1引导孩子排队有序上厕所,提醒孩子有序上厕所。

2培养孩子养成节约用水的好习惯,洗手时把水龙头开小一点。

三。引导儿童正确使用六步洗手法。

活动准备:毛巾,肥皂

活动过程:

1. 排队入厕解便。

2引导孩子正确洗手。

五、早餐

活动目标:

1培养孩子安静饮食的习惯。

2.用餐时不要玩勺子和耳语。

三。培养孩子不挑食的习惯。

活动准备:毛巾,盘子,夹子,勺子,碗。

活动过程:

1引导儿童有序正确进食。

2.让孩子学会安静地进餐,并保持桌面和地板清洁。

3. 餐后自己主动取毛巾擦嘴。

六、集中教育活动

活动名称:健康领域《真高兴》

活动目标

1体验微笑带给自己和他人的快乐

2、 学会高高兴兴入园,不哭不闹

活动准备

材料准备:鸟、青蛙、蝴蝶、小猫、蚂蚁等教具

环境创造:花木池塘小房子等环境的营造

活动过程

1、 引导幼儿结合生活经验,玩游戏“比比谁的微笑最好看”

2、 结合教具讲故事《真高兴》

三。以提问和讨论的形式,引导孩子懂得微笑能带来幸福

提问“故事中哪些小动物是好朋友?他们在讨论什么?”“小动物是怎样让大家高兴的?小猫想出什么好办法让大家高兴?”

4、 组织幼儿表演故事

引导孩子轮流扮演故事中的各种角色,表演小动物的对话、动作和表情

5、 引导幼儿讨论还有什么办法能让我们高兴

活动延伸

回家讲故事给家人听;在表演区继续表演

七、喝水入厕

活动目标:

1.增强孩子的动手能力并独立取水。

2. 让幼儿排队有序入厕,不推,不挤,不打闹。

活动准备:水杯,毛巾

活动过程:

1引导孩子独立饮水,饮水时保持安静,不玩水,不喷水。

2.幼儿排队入厕解便,引导幼儿解便后主动冲厕,然后洗手。

八.户外活动

活动名称:《迷迷转》

活动目标:

1知道你是人群中的一员,试着根据一个外在的特征对你自己和你的同龄人进行分类。

2初步了解游戏的玩法,与大家一起体验游戏的乐趣。

活动准备:《迷迷转》课件一份,男孩女孩的采访表一份。

重点:尝试根据一些外部特征对自己和同伴进行分类

难点:尝试合作游戏有多种玩法

活动过程:

一、情景引入,**课件

(价值分析:了解“迷迷转”游戏的玩法与规则。)

师:我们每个人都长得不一样。那我们有没有一样的地方呢?

1**了解游戏名称、玩法和游戏规则的课件

师:这个游戏叫什么名字?有几个人玩?他们是怎么玩的?让我们再看一遍。

2、**课件,体会游戏有多种玩法。

三。继续**课件,体验不同的游戏方式,并尝试发布游戏说明。

小结:原来每个人都有和别人不同的提方,有的长相外貌不同,也有的兴趣性格不同,每个人都有自己独特的地方。

二、幼儿玩“迷迷转”游戏

(价值分析:分两组进行游戏,尝试不同的方式。)

除了我们的这些看得见的外表有一样和不一样的地方以外,还有什么地方也有一样和不一样的吗?〖提示:爱好、兴趣等〗

小结:喜欢说话和正确猜测在游戏中非常重要。

三、幼儿游戏

(价值分析:合作游戏,锻炼孩子的反思能力。)谁的反应最快?为什么?

小结:倾听发起者的关键词并迅速做出反应是非常重要的。

九、入厕,洗手,喝水

活动目标:

1.引导幼儿排队有序入厕。

2.引导幼儿正确使用“六步法”洗手,养成节约用水的好习惯。

三。引导孩子独立饮水,饮水时保持安静,不玩水,不喷水。

活动准备:毛巾,肥皂,水杯

活动过程:

1.排队入厕解便。

2引导孩子正确洗手。

3.幼儿自主取水喝。

十.区域游戏

活动目标:

1通过多个领域培养孩子的实践能力、语言能力和想象力。

2让孩子们充分享受游戏的乐趣。

三。培养孩子基本的社会生活知识,在游戏中促进与同伴的初步沟通,增强合作能力。

4.培养孩子了解自己的美丽并发现美丽的情感。

关键指导:能够玩安静的游戏,并学会与伙伴一起玩。

活动准备:

各个区角的所有材料等

活动设计思路及过程:

1. 针对大多幼儿的生活经验,开展了朵朵超市,培养幼儿基本社会生活常识,并在游戏中促进幼儿与同伴初步交往,增强协同合作的能力。

2老师讲解今天街角活动的规则和玩法,提高孩子们玩游戏的兴趣。

三。分配区域角色,让儿童积极参与活动。

4教师参观指导和重点指导。

5. 老师对幼儿的制作给予评价。

十一、入厕,洗手,进餐

活动目标:

1.引导儿童排成一排,不要推挤或打。

2鼓励孩子安静地吃完自己的饭。

活动准备:碗,勺子,毛巾,杯子。

活动过程:

1.进行饭前教育,引导孩子进餐时正确坐着,让孩子学会安静地进餐。

2教育孩子们了解农民的辛勤劳动,节约粮食。

三。孩子们积极帮助老师端饭,安静地吃饭,保持桌面和个人的清洁。

4. 正确使用毛巾擦脸。

课后反思:在整个半日活动中,在做游戏的这个环节,幼儿参与游戏的积极性很高,幼儿的体能得到了很好的锻炼。在教学活动中,幼儿感受到了长大的快乐,她们认识到了做为哥哥姐姐要帮长辈们干一些力所能及的事,同时要爱护幼小哦!

在区域活动中,孩子们的参与度很高,她们大胆的创作和表现度很好。在整个半天的活动中,孩子们基本能达到目标,初步养成了主动喝水、不推厕所、不洗手、节约用水的良好习惯。

幼儿园半日活动方案怎么写 篇2

编辑时间

一、运动(晴雨两用)

观察与指导区域: 车类、平衡

场地:5号场地

材料:各类车辆、障碍物、海洋圈、平衡梁、平衡步道、过河石观测及引导点:

1.观察儿童与同龄人在运动中的互动。

2、指导幼儿在“开车”的过程中注意避让障碍物。

操节和律动

观察和指导要点:1。锻炼时注意观察孩子的情绪。2.指导幼儿模仿老师的动作。

二、生活活动

关键观察和指导:自清洁溢出物

观察指导重点:

1观察幼儿如何处理食物或水溢出。

2引导孩子学会避开危险物品(热水等),然后及时清理。

三、个别化学习

材料:越开越多的花、捉迷藏、柳树、小药片、美工区、阅读区等观察与指导要点:1、幼儿在游戏中能否安静学习。

2引导孩子阅读时眼睛与书本之间的距离,保持良好的阅读姿势4。集体教学活动

活动名称:《一步一步走啊走》——语言(重点)活动目标:

欣赏**,了解小动物在行走和玩耍中的行走特点,感受绘本的趣味性。

活动准备:*课件,**,蓝色路径

活动过程:

(一)、去“羊村”啦(情境导入,引起兴趣)1、今天我们一起去羊村玩吧,找找自己的小路,站在小路的面前。

(二)、一步一步走啊走(欣赏绘本,理解内容)1、我们准备上路了,很多朋友想去“羊村”。

提问:看来了谁?找一个小弟弟走到你的小路上。

关键问题:小弟弟怎么走路?

小结:原来小弟弟走路的时候,一步一步地往前走,没有跑,也没有跳。

2、小路上走来了一个小弟弟。

提问:请你们找找看小路边的花园里还有什么东西也是一个的?

小结:原来小花园里有那么多东西。你的眼睛是如此强大,你可以找到他们。

三。小弟一步一步走,走吧,谁来接?

提问:小乌龟是怎么走的?小乌龟走啊爬啊,小弟弟也爬啊爬啊。他遇到谁了?大白鸭是怎么走?大白鸭子一步一步地颤抖。请学习一下。

幼儿园半日活动方案怎么写 篇3

一、生活活动

活动内容:《如厕安全》

活动目标:知道如厕前进行排队等候,不推不挤。

活动准备:厕所保持整洁。

重点指导:如厕时男女分厕,指导幼儿不推不挤,安全如厕,提醒幼儿知道厕所内不能乱蹦乱跳,安全第一。

二、集体教学活动

艺术(美术)

活动名称:《菊花朵朵开》

活动目标:

1.养成耐心细致的做事习惯。

2.尝试看步骤图,用纸杯制作“菊花”,发展涂色,剪、卷的手工技能。

活动准备:纸杯人手一个、蜡笔、剪刀、

重难点分析:

重点:能用剪刀剪出菊花花瓣的形状。

难点:幼儿用卷的技能使菊花的花瓣弯曲,让菊花变得更好看。

活动指导:

一、导入

欣赏菊花图片,感受菊花的美丽。

师:见过菊花吗?你见过的菊花是什么样的?今天给大家带来了几张美丽的菊花图片,一起来看看吧!引导幼儿从菊花的颜色、花瓣的形状进行讲述,感受菊花的美丽。

二、展开

出示作品范例,引导幼儿猜想、讨论、学习纸杯菊花的制作方法。

1.逐一提出讨论问题,鼓励幼儿大胆说出并尝试自己的方法。

(1)怎样用纸杯做出细细长长的花瓣?

(2)怎样让花瓣变得有长有短?

(3)怎样让花瓣一端变得卷曲?

2.师生共同小结操作要点:

3.幼儿制作,教师观察并个别指导。

(1)提醒幼儿选用大小不同的纸杯表现出不同大小的菊花。

(2)指导幼儿用卷的技能使菊花的花瓣弯曲,让菊花变得更好看。

三、结束

展示幼儿作品,稍作评价。

三、户外游戏活动

发展动作:钻爬

活动内容:《钻山洞》

活动准备:空场地、全体幼儿

指导重点:运动前,要让幼儿充分活动自己的身体;活动中让幼儿明白钻的要领,弯腰,低头,眼睛向前看等。在钻爬中遇到问题要及时纠正解决;活动后,让幼儿充分放松身体,并帮助老师将用具放回原处。

四、离园前安全教育1分钟:

教育幼儿在外出游玩时,不要跟陌生人走,也不接受陌生人给的东西。

幼儿园半日活动方案怎么写 篇4

活动方案

2017年4月21日上午

一、入园

热情接待幼儿。引导孩子主动与老师和朋友打招呼。提醒孩子们主动插入角卡,并将自己的水杯放入橱柜。

二、晨间活动

晨间体育活动:“跳圈”

活动目标:

1.儿童练习一只脚和双* *跳圈。

2孩子们积极参加活动和锻炼。

安全目标:游戏中途不要突然停车,以免后面的孩子摔倒。不推挤同伴。

3、早操

1提醒孩子们跟着老师做练习,动作有力。

2教师用锻炼的精神饱满,感染孩子。

4、早餐

1、用餐前主动洗手,用餐后自觉漱口、擦嘴。

2、介绍餐名。

3、用餐时不说话、不挑剔、爱惜食物。

4、用完餐的幼儿轻轻的走出教师进行餐后过渡活动。

五、教学活动

绘本《母鸡萝丝去散步》

活动目标:

1引导孩子仔细观察**,激发他们的想象力。

2鼓励孩子们根据**想象故事的情节。

三。体验**的幽默,感受读图的乐趣。

活动重点:引导孩子仔细观察**,激发想象力。

活动难度:鼓励孩子根据**想象故事。

活动准备:教学***。

活动过程:

1、出示**,设悬导入。

(1) 老师:今天,老师要给孩子们介绍一个新朋友。它有一个很好的名字叫萝丝。大家和它打个招呼吧!

(2) 这是萝丝住的农场。看!母鸡萝丝迈着轻快的脚步,心情愉快地欣赏着农场的美景。

2展示**引导孩子观察和讲述。

(1)师:在一个晴朗的午后,母鸡萝丝要去散步了,但是在它散步的时候,却发生了好多有意思的事,我们一起来看看吧。

(2)师:观察图1,你看到了谁?会发生什么事(请幼儿大胆猜想讲述)

(3) 看**2和3。当她走过院子时会发生什么?最后怎么样了?(请幼儿大胆猜想)

(4)观察图4、5,它继续往前走,绕过池塘会发生什么事?最后怎么样了?(请幼儿大胆猜想讲述)

(5)观察图6、7,母鸡又到**散步呢?越过干草堆又会发生什么事?最后怎么样了?请幼儿大胆猜想讲述)

(6)观察图8、9,经过磨坊,会发生什么事?最后怎么样了?请幼儿大胆猜想讲述)

(7)观察图10、11萝丝钻过栅栏,会发生什么事?最后怎么样了?请幼儿大胆猜想讲述)

(9) 看图12和图13,母鸡继续穿过蜜蜂屋。会发生什么事?最后怎么样了?请幼儿大胆猜想讲述)

3、完整的欣赏故事。

老师:这个故事很有趣。现在让我们再听一遍这个故事。小朋友们可以在图书角看这一本书,回去讲给爸爸妈妈听吧。

六、间操

指导要点:1。锻炼时精神饱满,动作得体。

2、不推挤同伴,做到谦让。

7、早点

1引导孩子自己倒牛奶,根据奶量,不要浪费牛奶。

2、喝完牛奶用毛巾擦嘴。

8、区域活动

指导要点:

1能够在自己选择的区域内移动,而不是随意移动到该区域。

2、与同伴交流时要小声说话。

(一)、区域活动内容:

重点指导:美工区

纸绳粘贴画:1学习在画好的轮廓内涂上浆糊,再用纸绳由内向外或由外向内绕出物体形象。

2激发对纸绳贴纸的兴趣,培养手指肌肉的灵活性。

(3) 组织幼儿进行自我评价和教师评价。

十、户外游戏活动

一、户外体格锻炼

游戏名称:跑步比赛

2、幼儿自选游戏活动

故事:《巨人》

孩子们静静地听老师讲故事,大胆地分享自己的想法。

十、午餐

1强调正确的洗手顺序,用水清洗肥皂泡。

2、介绍餐名,添餐。

三。小班学生排队吃饭:安静排队,不拥挤。

4、幼儿安静进餐,把掉的饭粒和菜捡进桌上的垃圾专属盘子中。

5、巡视幼儿用餐情况。

幼儿园半日活动方案怎么写 篇5

9月22日半天活动计划课:二班老师:

一、早接活动:

目标:1.会用普通话主动问“早”、“好”,与家人说“再见”。

2能够选择你喜欢的玩具,并与你的伴侣愉快地玩耍

准备:阅读区、美工区。

重点指导:观察幼儿入园情绪。

二、早操活动

目标:1。上肢活动,手臂伸展,动作到位。

2、能随**协调地做动作。

准备:场地检查、幼儿服装等。

重点指导:1。能够愉快地与朋友交流。

三、集体教学活动:小班社会《水果蹲》

设计意图:小班幼儿的自我控制能力和规则意识不是很强,况且在园的时间也不长还没有养成好的集体游戏的空间,因此选择《水果蹲》这个活动。幼儿的潜力是很大的,因为他们的模仿能力很强,有些东西也许对于他们来说一开始会有难度,但是只要教师愿意多尝试几次,并且通过个别学习能力较强的幼儿带动其他幼儿,可以收到不错的效果。

目标:1。丰富儿童水果名称,培养儿童语言表达能力。

2让孩子学会听指挥和玩游戏,锻炼他们的反应能力和倾听能力。

三。遵守游戏规则,掌握游戏的玩法。

4. 增强思维的灵活性。

准备:1。引导孩子们在日常生活中了解一些时令水果,并与孩子们交流水果知识和经验。

2准备一些水果和水果胸卡。

过程:1. 以律动《摘果子》进入活动室。

2. 品尝水果:

--展示水果,激发孩子们的兴趣,让他们品尝水果。

——个别提问,边出示卡片:你吃的是什么水果?味道怎么样?你还吃过其他什么水果?

3. 教师示范念读,幼儿学念儿歌“水果蹲”几遍。

4. 教师介绍游戏“水果蹲”玩法,规则:

--孩子们戴着胸卡玩各种水果宝宝。

--孩子们听老师指挥念儿歌,并根据内容蹲下动作玩游戏。

--不符合儿歌内容的儿童将被淘汰。

--提醒孩子们记住他们在玩什么水果宝宝。

5. 幼儿玩游戏。

——请能力强的幼儿戴上水果胸卡游戏。

--孩子们戴着水果胸卡,根据儿歌的内容玩游戏。老师及时提出游戏中的不足之处并加以纠正。

——幼儿分组念儿歌玩游戏。

--增加水果种类,孩子们选择水果胸卡,听密码童谣玩游戏。

——幼儿自由分组玩游戏。

活动反思:

《水果蹲》是一个孩子们非常喜欢且又容易的游戏,为了满足孩子们的游戏的欲望,我利用水果**,就是每个小朋友一个水果**来激发幼儿的兴趣。

这个游戏是让幼儿按口令做相应的动作,第一次我让幼儿分成四组进行尝试,每组同一种水果,这样我想让幼儿按口令依次轮蹲。同时,它可以帮助孩子养成认真倾听的习惯,并训练他们的反应能力。小班幼儿的自我控制能力和规则意识不是很强,况且在园的时间也不长还没有养成好的集体游戏的空间,因此会出现忽视规则的行为。

此外,教师使用的教具使他们充满了好奇心和积极性,这使孩子的注意力容易分散。

四、喝水:

目标:1。会带着自己的杯子排队取水。

2鼓励孩子多喝水预防疾病。

重点指导:鼓励像徐慕诗这样的孩子多喝水

五、餐前安静活动:

目标:1。跟着老师复习歌曲。

准备:*****等。

六、盥洗:

目标:1。能用洗手液正确洗手,不会弄湿地板。

重点提示:指导先把袖子拉起,尽量不要弄湿衣服和地面。

七、进餐:

目标:1.喜欢自己吃饭。

个别指导:杨震宇可以在老师的提醒下吃完饭。

八、午睡:

目标:1. 老生会自己脱鞋子,并能将其放整齐。

2新生可以积极配合老师的裤子和被子。

个人指导:1。帮童金灿和董瀚洋脱鞋。

幼儿园半日活动方案怎么写 篇6

生活活动7:45-8:00

1能和每位老师打招呼,配合检查。

指导要点

1鼓励孩子主动向老师问好,配合早教考试。

2、进餐8:00----8:30

目标:能独立用勺子进食,喜欢吃各种食物和蔬菜

指导要点:

1鼓励孩子独立进食,喜欢吃各种食物。

教育活动8:30---8:50

活动由来:针对我班幼儿睡眠情况发现幼儿对睡眠知识掌握不够好,所以针对这一情况结合园本主题设计了这节小动物怎样睡觉,来为幼儿讲解一些基础知识。

活动目标:

1我们知道普通动物有自己的睡眠方式。

2进一步激发孩子理解动物的欲望。

3、培养幼儿观察探索的兴趣。

活动重难点:

知道常见动物它们各有各的睡眠方式以及自己怎样睡觉。

活动准备

1.物质准备:***动物睡觉的课件。

2体验准备:了解一些常见动物。

活动过程

1、*** 导入:小朋友,我们午餐后要睡觉,在**里你发现小动物是怎样睡觉的呢?

2、请幼儿发表自己的见解。(引导孩子模仿小动物明显的睡眠动作。此时教师要关注每个幼儿,尽可能给每个幼儿表现的机会。)

3、放课件:教师讲解自己常见动物是怎样睡觉的与幼儿说出的动物相对照,加深印象。

4你想知道其它动物是怎么睡觉的吗?下面请你们先听一个故事《猴小弟学睡觉》

5、请幼儿说说:故事里都有谁?这些小动物是怎样睡觉的?引导幼儿模仿。(加深对动物特征的了解)

6、请幼儿说一说自己是怎样睡觉的。(老师引导孩子学习正确的睡眠方式,使他们养成良好的睡眠习惯)。

活动拓展:利用午睡时间纠正孩子不良的睡眠姿势。

区域活动9:00---9:50

活动区名称:活动目标:

1自主选择区域,专注于比赛。

2区域赛结束后,知道把你的玩具放整齐。

艺术区:准备:彩纸、胶水棒、被子、枕头、床、蜡笔、皱纹纸

重点指导美工区的小朋友能够粘贴、图画的方法为睡眠的东西进行装饰。

图书区:准备:放一些关于睡眠的书

重点指导:

能够一页一页的认真看书,个别幼儿可以讲出《波波要睡觉的故事》

户外活动10:00---10:35

跑步目标:

1、知道正确跑步的姿势。

2跌倒后如何保护自己不受伤害。

三。能够灵活躲闪而不撞到别人。

集体游戏:勇敢的小白兔

活动目标:

1、幼儿练习双脚向前行进跳。

2.激发孩子们对跳体育游戏的兴趣。

活动准备:

1、小铁门4个、“平衡小方木”、圈儿。胡萝卜若干

活动过程:

二、游戏:快乐的小兔。

1今天天气好,森林里有很多胡萝卜,兔子妈妈今天带着宝宝去找胡萝卜,好吗?

2、练习基本动作。

出发前,宝宝和妈妈应该一起练习跳跃的能力吗?我们跳一跳吧。

(1)幼儿跳

(2)教师跳

提问:宝宝看看妈妈跳的和你们有什么不一样?引导幼儿双脚同时用力蹬地起跳,屈膝、脚尖先着地,双脚连续向前跳。

3、交代游戏玩法及注意事项。

(1)本领已经练好了,现在跟着妈妈排成一列小火车出发吧!如果前面有小水沟,宝宝要学着妈妈的样子一个跟着一个跳过水沟,石头路,不要被大灰狼抓走。记住了吗?出发!

“咦?有一条小沟,宝宝跟紧妈妈。”(幼儿一个跟着一个跳)

(2 ) 幼儿跟着游戏。(教师提醒幼儿每人只拿一个胡萝卜)

宝贝,前面有座桥。让我们排好队,慢慢地走过桥。别挤。注意安全。妈妈会和你一起走

三、躲避大灰狼

教师带着幼儿一边寻找萝卜,一边提示幼儿注意旁边有一只很饿的大灰狼,小兔子们看到大灰狼时要赶快蹲在圈里。

分散活动:滑梯、平衡木

四、活动结束

老师:我们今天累了。让我们和小兔子一起放松吧!

目标:幼儿能够有序不退不记得进行游戏,有序的帮老师收玩具。

指导重点:对不耐烦的孩子进行语言指导,引导孩子帮助老师一起收集资料。

餐前准备:

1当班学生放餐巾纸盒、摆小椅子、拉袖子

2、 讲一个餐前故事。

指导重点:

1、 巩固前期讲《波波要睡觉》的故事

2培养孩子的模仿能力和倾听习惯。

半日反思:

虽然我们班一直在抓紧例行公事,但真正要听自己说话的时候,心里总有一丝紧张。我深知自己还有许多不足的地方,这些天我不断地在反思自己的工作,也不断的在领悟。虽然我没有看到同年龄班的活动情况,但从其他班可以看出每个班级都有各自的强项,特点及其不同之处,大家的共同点就是在这几个月内,每位老师都用尽各种方法,想尽各种招数来教育本班的幼儿,使他们不仅适应了幼儿园的一日活动,而且让他们渐渐的爱上了幼儿园,爱上了我们这些老师,和他们朝夕相处的小伙伴。

我发现班级的日常管理仍然存在许多不足之处,而且我也有许多不足之处。太过于啰嗦,车轱辘话来回到,在户外活动中,老师像一个班的总导演,孩子们则是演员。孩子们应该在老师的引导下投入和自由发挥,做为导演的老师不能被孩子们牵着走。

在这方面,我还不是一个合格的董事。我似乎是个配角。我不能接受和反馈孩子们扔的球。而要做到孩子满意,哪怕只是晨间户外活动的一个小小的集体游戏,都应该做到心中有数。在这方面,我还需要进一步改进。

在吃完早餐后后,根本没有自主活动,而是把幼儿全在一块, 在幼儿进餐前,饭菜均匀搭配多少要合理,做到人人一个样。还有要培养餐前餐后小值日生的工作还有待于提高;多训练幼儿来当老师的“小助手”“小小监督员”等一系列体现幼儿能力的事情,让幼儿在更广的空间里,大胆的发挥自己的特长,能力及优势,让每位幼儿都能有显著的提高,从而让家长更放心更信任地把孩子交给我们。

幼儿园老师和其它老师不同,因为我们面对的是一群可爱的孩子。我们的一举一动都会对孩子们产生很大的影响。所以如何用语言的艺术,体态的艺术来吸引孩子们是我需要好好学的一门学问。

作为一名新教师,我有许多缺点。我希望我能在不断的训练中取得进步和收获。我们班的老师会根据本校半日常规活动调研记录表中,针对存在的不足加以改正,在下一步工作中做好幼儿的各项工作,团结一致,相互协作,努力把我班的常规提高到一个新的点,向前努力冲击。

幼儿园半日活动方案怎么写 篇7

幼儿教育:________

教师学校

日期:______年_____月_____日

(一)、活动目标:

我喜欢参加户外运动,体验游戏的乐趣。

、学习全的多种玩法;培养幼儿的综合体育能力,激发幼儿的创造兴趣。

3、有简单的自我保护方法。

(二)、活动准备:

塑料圈每个幼儿一个

(三)、活动过程:

、与幼儿将圈当方向盘,开汽车进入场地。放松活动,引导孩子的膝盖、手腕活动。

、玩圈活动

幼儿自由玩圈,玩出圈的多种玩法。如:跳圈、转圈、投圈、套圈等多种玩法。)

3、组合玩圈、跳圈

a、 把圆圈放在一条直线上,用一只脚和两只脚向前跳。

b、把圈摆成之字形,幼儿左右行进跳。

、把圈摆成单双数,幼儿单、双脚行进跳。

d、把圈摆成原形, 信号围圈跳。

4、游戏:换圈行进

幼儿站在一个圈内,把另一圈放在前面,再迈到(跳到)前面圈内,在移动后面圈放在前面,反复进行直到终点。、

5、放松活动:开汽车

八、入厕、洗手、喝水:

. 能自行安排衣服和裤子,养成排便后洗手的良好习惯,注意厕所卫生。

有正确的习手方法和手脏时有意识洗手的习惯。

三。自己拿着杯子,养成良好的饮酒习惯。

九、活动区活动:区角游戏

(一)、活动目标:

我喜欢参加街角游戏活动,体验游戏的乐趣和成功的骄傲。

掌握各角球活动的玩法,自觉遵守游戏活动规则。

三。孩子们会大胆地和别人介绍自己的作品,并养成玩具进出的良好习惯。

(二)、活动准备:

在艺术工作区、结构区、餐厅、智能家居等活动区角落摆放各种成品和半成品。

(三)、活动过程:

激发孩子们的兴趣,让他们愿意参加街角游戏。

介绍本次活动的内容和选择的领域。

三。让孩子自由选择角落,提出孩子们游戏的规则和要求。

4、幼儿自由玩耍,教师以角色身份进入活动中指导幼儿,并纠正错误的知识概念,在活动中提醒幼儿使用礼貌用语。

5、幼儿自评,进行交流。

6.老师总结,组织孩子清理活动区的玩具材料。

十、盥洗:

、幼儿能有次序的排队洗手、解便,不推挤。

洗衣服时,提醒孩子们提前卷起袖子,不要玩水,并有正确的洗手方法。

三。引导孩子用自己的毛巾擦手,养成良好的卫生习惯。

十一、餐前活动:手指游戏

十二、午餐:

、幼儿能安静、愉快地进餐,不挑食,保持桌面干净,能主动把掉的饭粒捡入餐盘。

、有良好的坐姿和进餐习惯。

三。能正确使用和摆放餐巾纸和餐具。

4提醒孩子饭后擦嘴,用温开水漱口。

十三、餐后活动:看图书

十四、午睡:

、幼儿会折叠衣物,摆放整齐页。

、不玩耍、讲悄悄话,能较快地、安静入睡。

3、老师巡回观察幼儿入睡情况,纠正不正确的睡姿。

指导思想:营造积极宽松的环境,让孩子们快乐地参与各种活动,在集体中体验快乐。

目的:通过参加各种活动,让孩子们有一个快乐的心情。

引导孩子在老师的指导下尝试和探索一些事情,并能用语言表达他们的发现。

三。激发孩子们参加各种有趣的活动。

半日计划:

1,到公园:早间活动,生活活动,早操

一)晨间活动:

内容:哈哈乐园和自制运动器材。

环境营造:运动器材放置在游泳池边上,方便儿童选择和摆放。

三。观察:儿童对运动器材的操作兴趣及及时调整内容。

4、交流:根据幼儿活动情况、师生商量新玩法,开展简单的游戏及竞赛活动。

二)生活:

、环境创设:创设便于幼儿自理生活的环境,物品便于幼儿取放。

、观察:幼儿喝豆浆、点心的情况,鼓励幼儿高高兴兴用完自己的一份点心。

三。提醒和帮助孩子用纸巾擦鼻子。

三)早操

环境:提醒孩子上**台时注意安全。

观察孩子们的早操,及时表扬。

二、科学活动《有趣的纸船》 执教者:钱麟

一)活动目标:

、喜欢操作,体验操作的快乐。

初步了解了不同纸张产生不同的吸水速度。

三。愿意用语言表达他们的发现。

二)活动准备

、经验准备:

() 已认识皱纸、蜡光纸等多种纸。

)已学会折双体船。

、材料准备:

()有各种纹理的折叠纸的纸船。

)盆、抹布。

三)活动过程:

、引出课题,激发兴趣。

) 出示两只纸船,引导幼儿观察纸船分别是用什么纸折的。

)**两条纸船同时在水面上怎么样?

儿童第一次实验,表现为绿色折叠船先下沉。

三。寻找原因:起皱的船为什么先下沉?

通过两张纸宝宝图,了解到纸之间的间隙大,吸水快,否则,就慢了。

4孩子再次操作,发现报纸、蜡纸、餐巾纸等不同纸张产生的吸水速度不同。

三、健康活动《小刺猬背果子》 执教者:朱黎黎

一)活动目标:

愿意参加活动,体验活动的乐趣。

、练习手膝着地向前爬、侧身滚等动作,增强身体的协调性。

二)活动准备:

体验准备:了解刺猬的生活习性。

、材料准备:

()红色尼龙搭扣被切成果实,生长在三棵树、洞穴和山坡上。

)录音机、录音带、刺猬**和师生人数。

三)活动过程:

、开始部分

刺猬姐姐带着小刺猬爬到空地晒太阳,做准备运动。

、基本部分

) 练习手膝着地向前爬

要求:双手膝盖着地向前爬。

)练习侧身滚

要求:两脚并拢,身体直向侧滚。

3)游戏 《小刺猬背果子》

穿过山洞和山坡,我们来到果园,摇下树上的水果,把水果带回家。

3、结束部分

表演:我们真快乐。在游戏中结束活动。

四、科学游戏:

1) 内容:小青蛙跳,吹泡泡,小火箭上天,不掉宝宝,什么东西卡住了,纸杯水,橡皮钓鱼等。

二)目标:

通过让孩子们操作和探索各种学习材料,孩子们对各种现象产生了好奇。

激发孩子们对科学游戏的兴趣。

3) 准备:比赛所需的各种操作材料。

四)过程:

引导活动:展示各种操作材料,激发孩子们对科学游戏的兴趣。

、幼儿按意愿选择活动内容。

三。儿童操作、探索、教师指导。引导孩子尝试试用不同的方法进行操作,并用简单的语言讲述活动。

4、评价整理结束。

)请简要介绍一下自己的操作和发现,并表扬认真探索的孩子们。

)请帮助老师整理游戏材料,并将其放在相应的位置。

五、餐前活动:

环境:提醒孩子小便时注意安全,洗手后不要推紧水龙头。

、安静游戏:请你照我这样做

六、进餐:

晚餐前谈话:介绍今天的菜单,提高孩子的食欲,请孩子安静地用餐,并用完自己的一顿饭。

餐前管理:帮助个别孩子,提醒全班同学慢慢咀嚼,不要挑食。

一、接待宝宝来园:

教师以饱满的热情欢迎家长和孩子们到公园,主动,亲切地打招呼。

进入活动室的孩子可以自由选择自己喜欢的教具,并在开始活动前放回原位。

二、宝宝**律动:

教师发给收好玩具的宝宝每人一个小手铃,一起听**来做《手铃操》、《走路》。

活动结束后,请家长帮孩子做按摩活动,让宝宝慢慢安静下来。将小手铃送回老师处。

3、 婴儿语言*认知*小肌肉活动:

手指练习:你有,我也有。人人都有双手。左边的,右边的,有五个手指。

大拇哥,翘一翘,二拇弟,钩一钩。 挠挠手心拍一拍,挠挠手心拍一拍。

攥成拳头绕一绕,举在头上招招手。

点名活动:宝宝和家长一起坐在垫子上唱歌。你在**吗?以幼儿教师的名义亲切地拥抱,并问候:早上好!

3、蒙氏活动:听筒

训练婴儿听,判断和测试对与错的能力。父母回家后也可以用两个小瓶子和不同的豆子做这个活动。

4、美丽的蝴蝶

老师用许多蝴蝶模型盖住盒子,让婴儿用手触摸,猜猜里面是什么。教给宝宝说蝴蝶和美丽 。发给每个宝宝一份活动材料:

胶棒、蝴蝶翅膀、彩色纸。引导宝宝用彩色纸进行撕的练习,认识形状,说出手里拿的纸的颜色,让他们将撕下来的纸块涂上胶棒后粘在蝴蝶翅膀上作美丽的衣裳 。

鼓励宝宝多做些蝴蝶的衣服,比较谁的翅膀最漂亮。宝宝胸前的蝴蝶翅膀完成后,轻轻轻抱着宝宝,引导宝宝随着节奏上下摆动。对于能力较强的宝宝,可以让宝宝做蝴蝶飞的动作,家长跟着宝宝后面的儿歌理论,注意节奏的轻快和缓慢。

儿歌《蝴蝶蝴蝶真美丽》

蝴蝶蝴蝶真美丽,

身上有件花花衣。

我们也来扮蝴蝶,

跟它一起做游戏。

活动目标:

宝宝可以很高兴地进入活动,练习手指的精细动作,培养宝宝撕纸和用胶棒粘贴的能力。

鼓励宝宝大胆准确地说出蝴蝶和美丽;体验成功的喜悦。

提示:回家后,父母可以为宝宝提供不同种类的纸以进行一些练习,例如撕纸,粘贴,捏合纸等。

幼儿园半日活动方案怎么写 篇8

一、晨间活动(7:45——8:20):

活动内容:民间游戏:切西瓜

活动目标:

1、煅炼幼儿的反应能力。

2、培养孩子的方向感。

二、晨间谈话(8:20——8:35):

谈话内容:各种各样的车子

活动目标:

1、主动入厕洗手,不在厕所内玩水打闹。

2、安静倾听同伴讲话,并积极交流自己见过的各种车子。

三、早操(8:40——8:55):

活动目标:

1、情绪愉快地参加早操锻炼。

2、听口令迅速排队,上下楼梯注意安全。

四、生活活动(吃点心)(9:00——9:10):

活动目标:

1、能有秩序地取放点心用具,并安静地吃完点心。

2、逐步养成手脏时洗手的卫生习惯。

五、教学活动(9:10——9:35)

活动内容:数学活动《编车牌号》

活动目标:

1.探索数字排列组合规律,并尝试对给定的3个数进行不同的排列组合。

2.感知数字在生活中的运用,体验数字的不同组合带来的乐趣。

六、户外活动(9:40——10:10)

活动内容:大型玩具:滑滑梯

活动目标:

1.培养幼儿用正确的方法玩滑梯。

2、培养幼儿对户外活动的兴趣。

七、区域活动(10:20——10:50)

重点指导区域:美工区

指导内容:贴图

目标:

1.能自主选择自己感兴趣的区角,并正确配带使用区角牌。

2.游戏结束后能将物品整理好,并把区角牌正确归位。

八、生活活动、餐前准备(10:50——11:00)

活动目标:

1.培养幼儿的正确洗手方法,教师给予指导和帮助。

2.指导幼儿有秩序地喝水,保证幼儿的喝水量。

3.教师介绍饭菜,引起幼儿食欲,教育幼儿样样都吃身体好。

4.幼儿学习分餐具,让幼儿来谈谈如何正确进餐,培养幼儿的语言表达能力。

九、进餐活动(11:00——11:30)

活动目标:

1、独立吃完自己的一份饭菜,不挑食。

2、吃完后能将自己桌上的东西整理干净并把碗、调羹放到指定的地方。

3、养成饭后及时漱口的好习惯。

幼儿园半日活动方案怎么写 篇9

活动目标:

通过亲子水枪游戏活动让幼儿体验节日快乐气氛,感受夏日清凉,锻炼反应和合作能力,增进亲子感情,促进家园交流。提高年级组织活动的能力。

活动地点:

城西幼儿园操场

活动准备:

水枪、水桶、幼儿干衣服一套,干毛巾,等

活动安排:

6月1日下午16:00(或6月2日下午15:00,年级自己定),

五个班分成两场进行,在班内老师要提前讲清活动目标和要求规则等,然后幼儿穿雨衣,家长协助储水。主要让幼儿尽情发挥,家长帮忙拍照和储水。班主任和体能老师商量好,可以设计相关水战活动。

第一场:彩虹一、二、三班; 第二场:彩虹四、五班。 每场时长20-30分钟。

活动要求:

1、家长须知:请为幼儿准备水战工具和物品;从活动目的来讲建议幼儿不穿雨衣,但是如果有的家长不愿意幼儿打湿,也可给幼儿穿雨衣。为了防止衣服湿了家长自己也可准备雨衣。请家长们穿运动装,不要穿裙子和高跟鞋。 2、活动规则:活动前一定强调是游戏性,不可对着头部面部喷水,不可发生激烈争执。告知幼儿如果伤害到他人学会说对不起。

3、安全须知:提前检查水枪和配件的安全性,检查操场是否有不安全物品。幼儿注意不要剧烈奔跑和碰撞。家长和老师要随时看护和管理幼儿。本次活动过程中孩子的安全由家长亲自负责,请不要让孩子离开您的视线。

3、和谐须知:活动是灵活开放的,幼儿之间难免磕碰,家长之间互相理解不要发生冲突。让幼儿在活动中锻炼体能和体验游戏趣味,家长和老师不要过多包办和局限。活动后以班级为单位进行合影,然后回班换衣整理。

幼儿园半日活动方案怎么写 篇10

指导思想:创设积极、宽松的环境,帮助幼儿愉快地投入各项活动中,体验在集体中的快乐。

目标:1、通过参加各类活动,让幼儿拥有一份愉快的心情。

2、引导幼儿在老师的指导下尝试、探索一些事情,并能用语言表达自己的发现。

3、激发幼儿参加各种活动的乐趣。

半日计划:

一、来园:晨间活动、生活活动、早操

(一)晨间活动:

1、内容:哈哈乐园及自制运动器械。

2、环境创设:将运动器械放置在玩水池边,便于幼儿选择、取放。

3、观察:幼儿在活动中对运动器械操作的兴趣、及时调整内容。

4、交流:根据幼儿活动情况、师生商量新玩法,开展简单的游戏及竞赛活动。

(二)生活:

1、环境创设:创设便于幼儿自理生活的环境,物品便于幼儿取放。

2、观察:幼儿喝豆浆、点心的情况,鼓励幼儿高高兴兴用完自己的一份点心。

3、提醒和帮助幼儿用纸巾擦鼻涕。

(三)早操

1、环境:提醒幼儿注意上下台阶时的安全。

2、观察幼儿的早操情况,及时表扬认真做操的孩子。

二、科学活动《有趣的纸船》 执教者:钱 麟

(一)活动目标:

1、喜欢操作,体验操作的快乐。

2、初步了解不同的纸产生的吸水速度不同。

3、乐意用语言表达自己的发现。

(二)活动准备

1、经验准备:(1)已认识皱纸、蜡光纸等多种纸。

(2)已学会折双体船。

2、材料准备:(1)各种质地的纸已折好的纸船。

(2)盆、抹布。

(三)活动过程:

1、引出课题,激发兴趣。

(1)出示两只纸船,引导幼儿观察纸船分别是用什么纸折的。

(2)预测两只纸船同时放在水面上,会怎么样?

2、幼儿第一次实验,并表达实验中绿色皱纸折的船先沉。

3、寻找原因:为什么皱纸折的船先沉?

通过两张纸宝宝示意图,了解纸的间隙大,吸水就快,反之,则慢。

4、幼儿再次操作,发现报纸、蜡光纸、餐巾纸等不同纸产生的吸水速度不同。

三、健康活动《小刺猬背果子》 执教者:朱黎黎

(一)活动目标:

1、乐意参与活动,体验活动的乐趣。

2、练习手膝着地向前爬、侧身滚等动作,增强身体的协调性

(二)活动准备:

1、经验准备:了解小刺猬的生活习性。

2、材料准备:(1)红色尼龙搭扣剪成“果子”若干长在三棵数上、“山洞”、“山坡”。

(2)录音机、磁带、刺猬胸饰同师生人数。

(三)活动过程:

1、开始部分

“刺猬姐姐”带着“小刺猬”爬到空地上晒太阳,做准备运动

2、基本部分

(1)练习手膝着地向前爬

要求:双手双膝都着地向前爬行。

(2)练习侧身滚

要求:双脚并拢,全身直直地向侧翻滚。

(3)游戏《小刺猬背果子》

经过山洞、山坡来到“果园”从树上摇下“果子”背果子回家。

3、结束部分

表演:我们真快乐。在游戏中结束活动。

羽毛球活动策划方案怎么写1500字(精选10篇)


工欲善其事,必先利其器。为了让接下来的活动工作更有目标性,我们不要忘记提前制定合适的策划方案。策划方案要避免内容过于理论性而不得以具体应用。你们知道哪些优秀的策划方案呢?笔稿范文网编辑特地为大家精心收集和整理了“羽毛球活动策划方案怎么写”,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

羽毛球活动策划方案怎么写 篇1

一.比赛名称:“羽”你同行“迎春”杯中外大学生羽毛球友谊赛

二.活动主题:团结合作、勇于拼搏、展现活力

三.比赛原则:公平、公开、公正

四.比赛目的:为给中外大学生提供一个交流羽毛球技术的平台,充分展现自我风采,为促进同学们之间的交流和互动,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏、团结合作的优良品质,丰富同学们的课余生活,更为了加深中外大学生之间的友谊,特举办此次羽毛球赛。

五.比赛场地:新疆师范大学体育馆

六.比赛时间:

七.参赛单位:国际文化交流学院对外汉语系 中外学生

八.参赛资格:身体健康,充满活力,热爱羽毛球运动者

九.参赛人员:每参赛队领队 名,队员 名(包含替补队员)。每名队员每轮最多可参加两项比赛。

十.器材设备:羽毛球拍、羽毛球,水

十一.报名方法:自主报名,各系于 月 日前确定好领队及参赛人员,并于当日上午交报名表。

十二.比赛规则:以国际羽联最新规则为蓝本,赛会对部分规则做适当修改。(具体竞赛规程由裁判员视情况判决)

十三.比赛内容方案及流程:

赛制:此次羽毛球比赛模式由男单、女单2个项目组成。参赛选手由中国选手和外国选手组成。比分设置:男单每局比赛为21分制;女单每局比赛为11分制。每场三局两胜制。

十四.裁判人员:

十五.宣传方式:⑴横幅 ⑵展板

十六.奖项设置:

冠军:篮球一个 100元参赛运动员:洗发水,香皂,笔记本,等。 120元横幅:100元矿泉水: 80元

共计:400元 十七.安全:全面负责处置突发的安全事件。由各团队领队密切注意队员的安全。

主办单位: 新疆师范大学国际文化交流学院

羽毛球活动策划方案怎么写 篇2

为促进生科院学生间的交流,为院内发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质,并推动我校羽毛球运动的发展。特举办生科院20xx年春季羽毛球比赛,具体规程如下:

一、比赛宗旨:

以友谊推动比赛,以比赛促进交流,以交流带动进步。

二、比赛目的:

活跃校园气氛,丰富课外生活,增进交流,锻炼身体,提高球技,促进竞技体育运动的发展。

三、比赛规则:

公平、公正、公开;友谊第一,比赛第二。

四、比赛概况:

1、参赛资格:生科院大一大二的学生

2、比赛场地:涉外羽毛球场

3、器材设备:比赛羽毛球由体育部提供,球拍自带。

4、比赛赛制:比赛采用单淘汰制。

5、比赛项目:男单、女单,男女混合

6、比赛时间:第六周周四下午

五、羽毛球比赛细则 :(采用最新羽毛球规则)

(一)挑选场地或发球权:

任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的.优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)

(二)局数和分数 :

1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

2、每局均为15分,率先得到15分的一方赢得当局比赛;

3、如果双方比分打成14比14,获胜一方需超过对手2分才算 取胜;

4、如果双方比分打19成比19,则率先得到第20分的一方取胜;

(三)发球权、得分:

1、实行每球得分制,得分获得发球权;

2、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

(四)交换场地

1. 第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛.如前两 局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得8分,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。

(五)发球和接发球

1、合法的发球

1)发球时脚不得踩发球区的任何界线。

2)发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

2、合法的接发球。

1)接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。

2)接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。

(六)重新发球如下列情况发生时应重新发球:

1. 发球时,发球员和接发球员同时违例。

2. 当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。

3. 在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

4. 除发球以外,球过网后挂在网上或停在网顶。

5. 在比赛中,不可预见或意外的情况发生。

(七)违例

1.比赛中,球拍未击中球。

2.发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。

3.比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。

4.比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

5.比赛中,球碰到运动员的身体或衣物,

6.比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而 是过网击球。

7.比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚 或球拍由网下侵入对方场区。

8.击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。

9.一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名 选手连续各击中球一次。

10. 球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。

11.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举 动。

八、裁判由体育部干事出任

裁判组成人员有:凌**,刘**

九、奖励

本次比赛分别设男、女单冠军一名,季军一名,亚军一名。男女混合第一名。

获奖运动员将获得学院颁发的证书。

冠军:羽毛球拍一副

亚军:单拍一个

季军:象棋一副

男女冠军:羽毛球拍一副

预算、预算

羽毛球:1筒,5元

矿泉水:20瓶,20元

证书:8份,8x6元/份=48元

球拍:两副两个,60元

合计:133元

羽毛球活动策划方案怎么写 篇3

一、活动目的

对于当代大学生来说,仅仅学习课本上的知识是远远不够的,我们还要不断的提高我们的综合能力,提高自身的身体素质也非常重要。为了响应全民健身号召,突显湖北民族学院成功素质教育特色,展现当代大学生的青春风貌,丰富同学们的课余文化生活,培养同学们的顽强奋斗,勇于拼搏的优良品质。

二、活动宗旨

发扬顽强拼搏的体育精神,展现当代大学生的青春风貌,体现我院成功素质教育理念。

三、活动对象

湖北民族学院羽毛球协会所有会员

四、举办单位

湖北民族学院羽毛球协会

五、活动时间

每周六早上9点至11点(下雨天除外)

六、活动地点

科技学院下面的羽毛球场地

七、器材设备

训练用球由会员自备、球拍自备。

八、具体人员安排

总负责人员:羽毛球协会会长甘强

教练人员:体育学院羽毛球专业队员

九、训练内容

羽毛球技术基本功

1、握拍

2、发球

3、后场击球

4、前场击球

5、中场击球

6、羽毛球步法

羽毛球技术训练

7、发球练习

8、高球练习

9、吊球练习

10、杀球练习

11、搓球练习

12、勾球练习

其他:①握拍法;②发球与接发球;③高远球;④正反手挑球;⑤发球后的起动及左右步法;⑥后场击球的步法;⑦网前球的基本步法;⑧吊球、搓球、放网球、多球训练等。

十、训练要求

1、坚持友谊第一,训练第二。

2、文明训练,尊重他人。

3、若训练有疑问或对教练不服,可向会长申述。

湖北民族学院羽毛球协会

羽毛球活动策划方案怎么写 篇4

一、活动主题:

羽你有约

二、活动目的:

为社团注入新鲜血液,扩大网球协会的影响力,同时发掘一批有天分的网球爱好者,为羽毛球协会的发展奠定坚实的基础。

三、活动时间:

20xx年10月11日

四、活动地点:

新校区一、二、三、四号宿舍楼门口和旧校区陶行知广场

五、活动内容:

招收新一届网球协会会员,面向11级新生招收网球爱好者。

六、活动细则:

1、前期宣传:

(1)海报宣传

时间:9.22-10.10

地点:学校各个海报粘贴点

内容:网球协会简介

(2)现场咨询

时间:10。10(招新开始)

地点:新校区一、二、三、四好学生宿舍楼门口

老校区陶行知广场和各宿舍楼门口

内容:由各部部长轮流负责,重点在宿舍楼门口进行宣传。

进行为期3天的招新工作,各个宿舍门口由两人负责,为各部正副部长组成小队组合负责招新工作。

2、现场招新

(1)场地由校社团部提供(主要在各个宿舍楼的门口为主),另外由会长联系借凳子桌子。协会再准备一些桌子、凳子及太阳伞,用于展示海报,激发同学们的兴趣,并以展板(历届石头杯的照片和一些基本羽毛球击球姿势黑白图片组成)的形式介绍网球协会。

(2)现场进行报名登记。(登记主要内容为:姓名,系别,联系电话。)

(3)现场咨询由协会各部长轮流值班。

3、招新复核

(1)通知各个报名的11级新生进行招新复核,检验基础羽毛球球技。

(2)招新结束后由协会各部长收拾场地。

(3)对整个活动进行总结。

七、活动经费及预算:

展板:30元

海报:10元

三联发票、圆珠笔:4元

八、整个活动由会长负责协调各个部门的工作。

为丰富学院社团活动,加强学院师生之间的联系,让师生能更好的锻炼身体,我方彩羽毛球社团在学校即将迎来新一届的有生力量之际,希望在为社团今后的发展注入新的活力,社团招新工作是一个社团生存和发展的源泉,它必将为社团发展注入新的血液。我们将本着“宽进严出”的原则,以“吸收优秀的人才”为目的展开本社团的招新工作,保证会员质量,提高社团团体效能。

羽毛球活动策划方案怎么写 篇5

一、比赛方法

(一)团体赛第一阶段采用分组单循环赛赛制,第二阶段采用交叉淘汰及附加赛制。

(二)团体赛每个单位可报领队、教练(不可兼运动员)各1名,男运动员2名,女运动员1名。

(三)团体赛采用3盘2胜制(每盘三局二胜),每局15分;出场顺序为:第一单打、第二单打、第三单打(允许运动员兼项)。为公平起见,各队均不得外请专业运动员。

(四)单项比赛采用单淘汰赛制(3局2胜),每局15分;男女单打均采用淘汰赛。

(五)比赛采用每球得分制,每局21分,20平后必须有一方超出对方2分,本局才算结束,超出一方为胜。

(六)比赛采用国家体育总局审定的《羽毛球竞赛规则》;

二、计胜和奖励办法

录取名次与奖励:各项赛事前三名;男双、女双、男单、女单第一名600元,第二名400元,第三名200元;团体第一名1500元,第二名1200元,第三名900元。

三、裁判与申诉

本次杯赛裁判长由组委会指派。

如参赛队不服裁判判决,须在比赛结束后3小时内向裁判组书面投诉,裁判组24小时内进行答复;裁判组不接受口头申诉。

四、其它规定

(一)团体赛运动员每场比赛的出场名单,必须在赛前10分钟于比赛场地交换。

(二)大会提供比赛用球,运动员不得试球、拆羽毛。如球摇摆,经裁判员确定后可更换。

(三)比赛中,运动员出现伤病允许有一次不超过五分钟的处理时间,过时按弃权处理。

(四)每局比赛的第一次发球若碰屋顶,允许重发球一次。

(五)各参赛单位须提前到比赛场地报到;比赛开始后迟到10分钟作弃权处理。

(六)本次比赛的解释权归组委会。

五、时间

x月x日全天比赛。(上午9:00-11:30,下午2:30—6:00)

六、地点

xx羽毛球馆。

七、参赛资格

辖区机关企事业单位、中小学校、部队;居住或工作在我辖区的个人均可报名参加。

八、竞赛项目

团体赛、男单、女单、男双、女双。

九、报名方法

本街道居民可持身份证及其它有效证件报名参加单项比赛,已参加团体赛的机关企事业单位、中小学校、部队、金融等单位的员工可报名参加单项比赛,并由各单位统一报名;每人须交1寸近照2张。

十、联系方法

羽毛球比赛小组

羽毛球活动策划方案怎么写 篇6

一、活动背景

二、举办单位,博毅家教社外联部

三、活动资料

资料:羽毛球比赛

宗旨;本次策划举办博毅社羽毛球比赛,旨在增加各部门之间的团结,同时供给一个展现自我,激励他人的舞台,并且加强我社团的竞争意识

时间:待定

地点:羽毛球场

参赛对象:所有博毅社成员

评委团:博毅家教社秘书处

嘉宾

支持发言人:王琼

四、组织流程

1、组委会名单

统分

内务

2、活动流程

1)主持人致开幕词并介绍到场评委,嘉宾以及参赛选手

2)主持人介绍比赛规则

3)比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛

4)待所有选手比赛结束后,邀请会长,评为代表上台发言,工作人员进行算分

5)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果

6)主席团给获胜选手颁奖

7)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手分别留念

8)工作人员负责好后期工作

五、经费预算

水费:20瓶20元

奖品费;待定

总计

六、可行性分析

1、羽毛球是一种很长见的运动,举办羽毛球比赛在形式上能够吸引很多羽毛球爱好者

2、此次活动作为优秀传统的活动之一能够很好得传播学校文化,创造良好的学校氛围

3、羽毛球比赛已经举办了多届,举办本次比赛在前几届坚实的基础上相信会取得更大的突破

4、举办羽毛球比赛在形式上独特,容易活跃现场气氛,同时,能够激发大家的热情

5、博毅家教社外联部有着严格的内部组织和管理条例,有实力办好本次的比赛,在学校的同类社团中产生较大的影响力

七、后期工作

1、各个部门的主要负责人认真写好活动总结

2、把图片,文字等相关资料及时上传到网络上头

3、各个部门召开例会时总结活动并提出工作展望

4、定出下次活动的工作计划

附件:1、比赛规则

比赛采取四轮制

即每个部门出2人参加比赛,共12人,抽签为6组,开始比赛,每组的获胜者继续抽签入围二组比赛

获胜者PK

2、评分细则

3、奖项设置:一等将一名,二等奖一名,三等奖二名

羽毛球活动策划方案怎么写 篇7

为响应大学生运动会的号召,为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我系羽毛球运动的发展。特举办此次路桥系羽毛球比赛,具体规程如下:

举办单位:路桥工程系学生管理工作办公室、路桥工程系学生会文体部

活动时间:__年3月 13日——__年4月 20日

参赛单位:路桥系全体班级

参赛资格:路桥系内在籍健康学生

参赛人数:每班领队一人(辅导员)队员3名(一个女生两个个男生)

竞技场地:学院体育馆

器材设备:比赛羽毛球由学校提供,球拍可自带。

报名方法:__年3月13日——3月19日每晚7:00——9:00在教学楼2栋员工休息室报名。

报名要求:1、每个班的5个队员中必须有一名是女生,没有女生的班级从其他班邀请。

2、每个班交纳100元保证金,赛后退还。并签署纪律承诺书。如在比赛中班级中有出现不文明的行为将酌情扣除保证金。

3每个班最多报两支比赛队伍,按报名先后分为该班的a队和b队

比赛规则:比赛中采取以班级为单位,3局2胜制。每班3人中首先由a班女生对b班女生。每班的男生则采取随机抽取号码,而确定比赛对手。单打比赛中为3局2胜

比赛赛制:比赛采用单淘汰制。

路桥系羽毛球比赛细则

本次比赛根据实际情况在__国际通用羽毛球规则上有一定的修改

参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地,有队长向裁判员提交球队队员名单并签字

在比赛开始时,迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3:0处理

一、挑选场地或发球权

任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)

二、局数和分数

1.每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

2.女子单打11分为一局,先得11分的一方胜该局。男子单打以15分为一局。先得15分的一方为胜

三、发球权、得分和交

1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,发2个球后交换发球权,由对方发2球后再交换,直至比赛结束。

2.下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。

3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。

4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

四、交换场地

1. 第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得8分(15分为一局)、6分(11分为一局)时,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。

2. 在比赛中,如选手未按规则规定,按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛.

五、发球和接发球

(一)合法的发球

有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。

1.发球时脚不得踩发球区的任何界线。

2.一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

3.在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。

4.发首先击中球托球时发球员的球拍必须,另外发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

5,发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例 ):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。,左区反之。

(二)合法的接发球。

1.接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。

2.接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。

六、发球和按发球的方位和顺序

单打:

1.发球方的分数为零或偶数时,发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。

2. 发球时羽毛球如出了边线或底线算失误,对方得分

七、重新发球如下列情况发生时应重新发球:

1. 发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球

2. 发球时,发球员和接发球员同时违例。

3. 当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。

4. 在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

5. 除发球以外,球过网后桂在网上或停在网顶。

6. 在比赛中,不可预见或意外的情况发生。

八、比赛的连续性及对不端行为的处罚

(一) 一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外:

第一,每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇五分钟的休息;

第二,比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停止比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。

(二) 下列三种情况发生时,裁判员可给予警告或违例等处罚:

1. 运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;

2. 除第二局与第三局之间5分钟的间歇外,比赛进行中,运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地;

3. 运动员在比赛中故意损坏球,以及有其他任何不利于比赛的行为。

九、违例

1.比赛中,球拍未击中球。

2.发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。

3.比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。

4.比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

5.比赛中,球碰到运动员的身体或衣物,

6.比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而是过网击球。

7.比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

8.击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。

9.一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

10. 球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。

11.阻碍对方紧靠球网的合法击球。

12.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。

羽毛球竞赛的场地与器材设备

十、保证金

每班在报名时许交纳100元保证金领取存根,比赛后凭存根领取保证金。并在报名时签署比赛队伍纪律承诺书

在比赛中如有出现下例情况将酌情扣除保证金:

1. 运动员在比赛中和裁判、其他运动员及他人发生口角,并带有侮辱性词汇,将扣除保证金50元

2. 运动员在比赛中和裁判、其他运动员及他人发生暴力冲突,将扣除其全额保证金,即100元。如造成恶劣影响将公开批评。造成恶劣后果的将以校规处置。

3. 运动员在比赛中如有故意将球拍砸在地上或摔出场外,以及其他有可能危害他人安全或有可能损坏公物的行为将扣除所在球员班级纪律保证金50元

4. 比赛中如有一班的啦啦队或球迷违反比赛规定、干扰比赛进程或未经裁判许可进入比赛场地将扣除其班上的纪律保证金20元,情节严重者将扣除50元纪律保证金,并请出球场。

十一、奖励

本次比赛一等奖队伍 奖金 300

二等奖队伍 奖金 200

三等将队伍 奖金 100

并设男子、女子优秀运动员各一名 奖金50

本次比赛记录员和裁判都将有没场5元的补贴

路桥系学生会文体部

路桥系羽毛球比赛预算

一共须打比赛 31 场

比赛的宣传费用 50 元

比赛表格纸张费用 100 元

羽毛球 310 个 620 元

裁判及记分员的引用水 62 瓶 124元

裁判及记分员的奖金 310 元

比赛的奖金 700 元

总计 1903元。

羽毛球活动策划方案怎么写 篇8

一、招新对象

__大学__学院爱好和热爱羽毛球运动的在校学生。

二、招新流程

1、报名:有意向的同学先在自己所在班级的体育委员登记,由班级体育委员将名单交给社团理事长。

报名时间:待定

2、社员选拔:由社团将所报名的同学进行分组,通过社团迎新比赛选出正式社员。

3、社团会费:被选拔出来的正式社员每人交20会费,用于以后社团的训练和比赛的用球和奖品费用。

4、选拔地点:__方彩羽毛球场

5、选拔时间:待定

6、比赛形式:男单,女单。

根据报名情况分小组进行循环赛。

Ps:报名比赛的同学需自带球拍。

三、招新费用

1、学院羽毛球场的球网费:60元

2、社团迎新羽毛球费用:60元

3、报名表若干、资料汇编集两本和宣传海报费用:20元

合计:140元

四、招新宣传

由__学院学生会宣传部制作招新海报,并张贴至各班活动宣传栏处。

五、主办单位:__方彩羽毛球社

协办单位:__学生会宣传部

六、社团主要活动:

1、在合适时间内组织社团会员每个礼拜训练一次,在学期末进行队内比赛,并设置一定奖项。

2、每学年的第一学期进行招新比赛,下学期学期末进行一场全院师生羽毛球比赛。

3、参加校春季运动会羽毛球项目。

4、组织与外院进行的羽毛球友谊赛。

趣味羽毛球活动策划方案5一、活动背景

我国体育事业的蓬勃发展,以及我国在国际体育事业上取得的丰硕成果。为此,大众化的体育运动在我国普遍开展,尤其是大学生的体育生活更为精彩!

二、活动目的

1、提高同学们对运动的热情

2、增强同学们对羽毛球知识的了解

3、锻炼同学们的身体

4、增进同学们之间的认识和了解

三、活动对象

09数学与应用数学2班全体同学

四、活动安排

活动时间:201_年4月6日下午(待定)

活动地点:南门羽毛球场(待定)

五、活动形式

班级羽毛球男女混双打

六、活动流程

赛前准备

1,活动当日前确定场地并购买羽毛球,奖品,准备好球拍。

2,准备适当的应急用品,如创可贴等,以防处理突发伤害。

3,赛前一个星期内组织本班同学报名参加此次活动,要求每个寝室至少有两名同学参加比赛。

4,比赛分组要求随机且公正。男生女生分别进行号码抽取,抽取的号码条形式如“A”--“B”,男生女生分别从各自的号码堆中抽取,其中A表示自己的小组号,B表示将迎战的小组号。抽到相同号码的组成一个小组。采取现场抽号现场宣布的形式。

比赛流程

1,比赛分两场同时进行,每场陪两名裁判人员,比赛顺序原则上按小组组号顺序进行。

2,第一轮为初选,采取一次淘汰制,初选全部进行完后有各获胜方再次进行抽签决定分组方式与比赛顺序,依次类推。

3,比赛具体规则详见《09数学与应用数学班级羽毛球比赛规则》。

4,比赛结束后颁发一,二,三等奖奖品与奖状。

赛后安排

1,全体同学合影留念。

2,安排人员打扫场地卫生。

七、活动细则:

1.参加活动的同学要着装得体,文明比赛,爱惜场地设施及比赛道具。

2.要求每位同学必须准时到场,如遇特殊情况,及时到组织部登记,以便比赛顺利进行,各部门默契配合,相互协助。

b.在比赛过程中,同学们需快速、井然有序的进行,保持赛场卫生;c.活动如遇天气、场地等因素的影响需要作改变,则另行通知;

八,活动负责人员安排

活动负责人:陈如云曹子健陆志活动宣传:孙凌许玉婷活动物品采购:梁秋菊许艳艳活动照片采集:陈子莹突发事情处理:程磊任福祥九,活动预算羽毛球:20元奖品:20元其他:10元总计:50元

羽毛球活动策划方案怎么写 篇9

活动名称:大学生羽毛球比赛

活动目的:

为响应大学生社团文化节的号召,为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次“黄科杯”羽毛球比赛,具体规程如下:

参加对象:

黄冈科技职业学院飞扬羽毛球社新成员及本院学生

活动安排:

报名时间:__-12-------__-12-

活动地点:搏击馆内

比赛项目:男单、女单

比赛中执行国际最新的羽毛球规则,另加补充如下:

(1)若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者,取消比赛资格;

(2)采用单淘汰制进行预赛;

(3)每场比赛采用3局2胜制,男子每局21球决胜,女子每局21球;

(4)比赛前10分钟到场,迟到5分钟视为弃权,对手直接晋级,时间以裁判时间为准大学生羽毛球比赛策划书-活动方案大全大学生羽毛球比赛策划书-活动方案大全。;

(5)本次比赛比分在20平时,允许加分,加到30分,而只有一次机会;

(6)掷硬币:每场比赛开始之前,参赛双方首先要在裁判员的主持下,由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权大学生。赢方选剩的那项权利归输方所有。

(7)合理发球:球员务必站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。

(8)为了持续比赛公开、公正的原则,比赛裁判全部由本协会带给安排;

单打:

1.发球员的发球次数为双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球。

2.发球员的发球次数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球。

3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。

宣传计划:

本次比赛的宣传:制作一展板,辅以一条横幅、学院广播台宣传;

奖品设置:

比赛取前三名颁发奖品及证书;

奖品待定:

经费预算

比赛表格及费用15元

比赛用水费用20元

比赛用球费用60元

比赛器材:球网6/28=148元

球拍60/4=240元

彩色胶带:30元

总计:

院团委、飞扬羽毛球社

策划书、负责人:乐庸顺

联系电话:

__年12月日

羽毛球活动方案范文

活动目的:

xx年为了向完美的新年展现一个有活力的姿态,特举办这次“迎新杯”羽毛球比赛。促进我校师生及同学之间的情感交流,丰富我们的文体活动,给大家营造一种运动氛围,加强体育锻炼,增强体质,为我们的学习打下良好的身体素质基础。

主办单位:黔东南州德才科技职业学校。

参赛对象:

黔东南州德才科技职业学校08级全体同学。

比赛时间:

xx年3月4日——3月10日。

比赛地点:

黔东南州德才科技职业学校羽毛球场。

比赛规程:

比赛项目:男单,女单,混双;

奖项及奖品设置:

奖项:本次比赛决出冠军;

奖品:单打:加班集操行分30分/人及精美礼品;

双打:加班集操行分20分/人及精美礼品。

运动员守则:

1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众;

2、讲礼貌、讲礼貌、讲卫生、守秩序;

3、在比赛规定时间前到达场地,不要大声喧哗。

4、坚绝服从裁判判罚,否则取消比赛成绩;迟到五分钟者,视为弃权!

比赛规则:

1、每场比赛采取三局两胜制;

2、率先得到15分的一方赢得当局比赛;

3、如果双方比分打成15比15,获胜一方需超过对手2分才算取胜;

4、如果双方比分打成20比20,则率先得到第21分的一方取胜;

5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

6、在一局比赛完后,双方队员将休息2分钟;

7、发球时任何一方都不允许非法延误发球;

8、发球员和接发球员都务必站在斜对角发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界线;两脚务必都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出;

9、发球员的球拍务必先击中球托,发球务必要过对面的发球线(如没过重发球);

10、击球瞬间,球拍杆应指向下方,从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部,如球落在线上算接球方输一球;

11、发球开始后,发球员的球拍务必连续向前挥动,直至将球发出;

12、发出的球务必向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区内;

13、

一旦双方运动员站好位置,发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始;

14、发球员须在接发球员准备好后才能发球,如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备;

15、一旦发球开始,球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束;

16、双打比赛,发球员或接发球员的同伴站位不限,但不得阻挡对方发球员或接发球员的视线。

赛事组委会:

顾问:吴勇军组长:杨静

副组长:吴小革裁判:杨静、吴小革

组员:匡田华、赵海英、覃基瑜、周艳、杨德银、游世能

计分:杨德银、游世能

报名方式:

各参赛选手到各班体育委员外报名;各班体育委员将名单于3月4日上午12点前交到杨静老师处。

羽毛球活动策划方案怎么写 篇10

随着全民健身运动的广泛普及,大学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台,旨在娱乐第一竞技第二的宗旨,特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。

一、活动意义(目的或目标):

1、激发全校同学的羽毛球热情

2、推动校园羽毛球运动的发展

3、加深羽毛球爱好者之间的友谊

4、丰富大大学生活

二、活动时间:

20_年10月08日

三、活动地点:

_大学体育馆

四、主办单位:

_大学社团联合会

承办单位:_大学羽毛球协会

五、参赛对象:

大一新会员及所有大一新生

六、活动内容

(一)活动前期准备

1、活动宣传:社联制作海报张贴于公告栏

2、场地借用:向_大学体育部或后勤部借用

3、选拔运动员~裁判人员

选拔运动员:

报名,全校大一新生均可报名,会员免费,非会员报名费5元

报名时间地点:09月27日--29日晚6:00--7:00__教学楼

短信报名:____x姓名+参赛项目

分组抽签:比赛前对报名选手进行随机分组抽签

裁判员有裁判部负责,有“省运会金牌裁判队”裁判

4、运动器材的准备

羽协仅提供羽毛球,球拍有参赛选手自备

(二)比赛规则

采用最新国际比赛规则

(三)活动流程

比赛项目:男单,女单,混双,男双,女双

1、比赛流程:本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。

进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球,三局两胜,采用淘汰赛。直到决出名次

2、颁奖:所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发

七、活动物资

(一)人力资源

裁判部负责裁判工作;技术部负责场务以及赛程的安排;骨干成员负责维持秩序,协调相关事项,统领大局

(二)物力资源

社联的制作海报宣传;裁判计分表、赛程安排表、积分表(羽协负责打印);比赛用球十二筒

八、经费预算

场地费用=报名人数_2元进场费,约70人参加70_2=140元(具体场地待定)

羽毛球:35_12桶420元奖品费用90(包括奖状)

预计非会员参赛15人15_5=75元

总计经费:575元

九、具体组织安排:

裁判部:负责裁判工作,做到正确裁判,不误判、错判

技术部:负责场务及赛程安排

骨干:负责协调相关资源,保持赛事井然有序

秘书部:负责记录比分、积分、名次

附件:报名表

羽毛球协会:_x

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