培养青年教师工作计划(篇一)
一、指导思想:
为构建一支思想水平高、师德修养好、教育教学业务能力强的青年教师队伍,保证学校教育事业可持续发展,现根据我校《师资队伍建设规划》和《教师继续教育实施计划》的要求,特制定如下青年教师培养计划。
二、培养目标和任务:
从实施素质教育的目标出发,更新教育观念,加强对教育新理论,新知识的学习,通过多种途径使青年教师迅速成长起来。
根据学校提出的提高青年教师素质总体目标及要求,教龄5年以下的青年教师均为培养对象。通过培训,力争使每位青年教师在政治思想、师德修养、业务素质和教书育人的实际工作能力方面达到合格水平。在此基础上,培养一批有较高的理论与实践能力的校级青年骨干教师。
1、新教师的入格培训。
主要指刚进入教师行列的青年教师。一是引导他们做好角色的转换,对他们加强工作责任心教育,以及组织能力的培训。二是狠抓教学常规,在备课与上课、作业与辅导、听课与评课等方面着重指导。三是实行“青年教师导师制”,我们为每位新教师安排了一位富有经验的骨干教师为师傅,在教学工作、班主任工作、校外工作中进行“知、能、操、行”的传、帮、带。四是建立学校考核制度,考核项目有写一份合格的教案、上一堂教学汇报课、写一份教学体会、设计一份活动方案,组织一次公开班队活动、写一份全面的工作总结。
2、青年教师的升格培训
主要指3年以上的青年教师。他们是一支充满生机、奋发向上、乐于进取、大有希望的队伍。我们对青年教师的培训,坚持政治上高标准,严要求;业务上压担子、放手使用;生活上热情关怀,为他们的成长创造良好的条件,促使他们上一个台阶。
三、具体工作:
(一)加强青年教师的思想建设,把师德修养放在首位。
1、组织青年教师学习国务院关于《基础教育改革与发展的决定》、《中小学教师职业道德规范》等德育纲领性文件、学习先进的教育理论,学习心理健康知识等,用正确的思想和理念激励教师树立正确的世界观、人生观、价值观、培养教书育人,为人师表,敬业爱生,安心于自己的教育教学岗位的思想观念。
2、坚定不移地围绕“以人为本”“一切为了学生”的学校教育总目标,以此作为每个青年教师的工作追求。
(二)通过教研组和学校的培养措施,提高青年教师的业务素质
教师的专业知识、教学技能、教学艺术等方面的水平和能力是做好教师工作的基础。提高教育教学质量,首先要提高教师的职业能力。因此,我们把培养青年教师的业务能力作为培养工作重点。
1、“师傅带徒弟”的培养
教研组从最初建立就采用了所谓的“师傅带徒弟”的新老传承机制和办法去做年轻教师的培养工作,具体做法是由老教师积极向下传授自己在理论和实践教学环节的经验,而年轻教师积极承接老教师的成功经验和方法。实践证明这种“师傅带徒弟”式的培养措施卓有成效。
2、“先承接再提高”的培养
教研组在青年教师培养的有效措施还有所谓的“先承接再提高”的办法,具体做法是先要求青年教师必须跟随老教师全程听课和参与完成课程教学全部环节,然后青年教师提出自己的提高和改进意见,从而使年轻教师能够在一个较高的台阶上起步,并且能够达到“百尺竿头更进一步”的培养效果。
3、“走出去请进来”的培养
这是学校在青年教师培养方面的另一个有效措施。其中:“走出去”包括选派青年教师经常去外面听课、培训,“请进来”主要包括邀请外校骨干教师、名师前来讲学。这些措施不仅培养了我们的青年教师,而且使我们的课程建设吸收了很多他人的经验和做法。
4、“定期知识分享”的培养
这是指教研组定期组织教学和教改的研讨,研讨中按照头脑风暴的办法使青年教师相互之间和青年教师与老教师之间实现充分的知识分享,从而去提升青年教师对于课程内容的理解和对于教学方法与手段的掌握。实践证明这种措施能起到“潜移默化”的效果,它使得组内青年教师教学水平大大提高,所以他们在教学竞赛中有人多次获奖。
学校认为年轻教师的学历最好在本科以上,鼓励年轻教师参加培训、函授、自考等形式来提高青年教师的学历等。所以在培养年轻教师的措施中最重要的一条是对于他们的长期培养。
我校将以“以老带新“,“以优带新“,“以学促新“,“以优促新”等方式,牵动整体教师队伍业务素质的提高。通过老教师对青年教师的跟踪培训,即指导备课——听课——评课——总结等环节,推进青年教师的业务水平
(三)加强教科研培训,认真进行校本研究提高青年教师的教科研能力。
搞好教科研和注重教育、教学实际效果相结合的原则,我们提倡青年教师积极参与教育科研,鼓励教师出科研成果。
(四)提高青年教师实施素质教育的能力和水平。
培养青年教师工作计划【篇二】
一、指导思想
牢固确立教师是学校的生命与发展源泉的观念,瞄准建设高素质师资整体队伍为目标,通过多种行之有效的手段,进一步优化教师管理,规范教师行为,提升师德形象,提高教师素质,为学校全面工作的顺利开展和质量的全面提升提供扎实的基础与后蓄的力量。青年教师是学校的希望、未来。因此加强青年教师的队伍建设,不断提高青年教师教育教学水平,使青年教师成为学校发展的主力军,有助于促进学校教育质量和办学水平的提高。因此我校把青年教师的培养做为校本培训的工作重点。
二、青年教师现状分析
我校青年教师(工作5年以下),总计4人。从整体状况看,优势与不足并存:
优势方面:教师知识水准起点较高,思想观念较新,思维定势较少,接受新事物的能力强,热情高、干劲足,上进心和创新意识强。
不足方面:由于刚刚参加工作,缺乏教育的实践锻炼,经验少,业务不成熟,教育教学能力有待于提高。
三、培养目标:
(一)总目标:
1、有重点地培养一批骨干教师候选人,形成梯队式的教师培养层次。造就一支“勇立潮头、敬业爱生、拼搏奉献、开拓创新”的青年教师队伍。
2、创造条件,帮助青年教师尽快成长,通过培养与锻炼,使青年教师能突颖而出,成为学校的教育、教学骨干。
(二)远景目标
1、积极高尚的思想品质
2、广博扎实的专业知识
3、较强的教育教学能力
(三)具体目标:
1、良好的职业道德:热爱本职工作,具有强烈的责任心、进取心,树立勤奋、拼搏、奋斗精神。
2、较强的理解教材和驾驭教材的能力:能够全面深入地钻研教材、课程标准,把握教材的重点难点。了解教材内容的前后联系,做到融会贯通;针对学生的实际情况,联系生活巧妙设置问题,引导学生思维.;善于抓住教材的重点、难点和关键点,做到讲课时重点突出,选用方法得当,难点突破。
3、较强的组织教学能力:以学生为本,尊重学生、表扬为主,能以富于情趣的语言吸引学生,用饱满的热情感染学生,利用多种形式调动学生的学习积极性,驾驭课堂能力强,具有随机应变的教育机智。
4、较强的教学能力:根据学科的特点及学生的实际情况,选择和优化课堂教学的方法,探索出适合本学科特点和学生认知规律的教学模式。能够紧紧围绕教学目标设计和提出有价值的问题,灵活地运用设疑方式,引发学习兴趣,激发求知欲。
5、较强的教学基本功:普通话准、表达能力强、富有激情;现代教育技术运用能力强;练就一手好字,板书工整、规范、重点突出。
6、较强的.班级管理能力。
四、培养措施
1、加强组织管理,成立培养领导小组:
2、以“评优树模”为载体,思想上积极引导,重视青年教师的思想政治工作,使他们热爱教育事业,教书育人、为人师表。利用各种形式,组织他们学习文件、提高认识,、以先进教师的事迹,教育、激励他们,使他们真正具有乐于奉献的精神。
2、积极为青年教师的成长提供条件,搭好“舞台”,创造机会,让他们在校、市各级教研活动中唱主角、经受锻炼。学校领导、部门经常组织听课、评课、研讨,从本校实际出发,采取多种措施,多种渠道为青年教师成长提供条件。
4、组织青年教师外出学习、听课、听讲座,学习外地的先进经验,组织有关领导、专家来校讲学,给青年教师指供各种教学信息,推荐优秀文章在各类刊物上发表。
5、组织开展系列性专题培训,使他们掌握教育教学常规,了解教育教学规律。每两周至少学习一篇教育教学文章,观看一堂优质课视频,并分别写好感触最深的体会。
6、抓教学基本功和教育常规,以赛促练,掀起青年教师苦练基本功的热潮,同时,通过听课、评课、说课、写课等活动,全方位提高青年教师的教学能力。
7、关心青年教师的生活,解除他们的后顾之忧。
8、充分发挥党支部、工会作用,组织开展适合青年特点的活动,促进他们的全面成长。
9、学校要进一步完善各项考评机制、激励机制,为青年教师成长提供健康的环境,对表现突出的青年教师应在评优评先、晋升职务、干部选拔等方面给予优先考虑,使青年教师增强动力,自加压力,不断获得可持续发展的后劲。
五、具体安排:
1、组织发动、提出要求。
2、培训一:继续学习课改理念、促使青年教师理论水平的提升。
3、培训二:参加国培,写心得体会。
4、培训三:主题:如何驾驭课堂,提高调控应变能力,组织观看优质课视频,结合视频研究讨论。
5、青年教师成长交流会。
培养青年教师工作计划【篇三】
20xx-2014学年第一学期中,在院领导的全心关怀和正确指引下,在教师同仁的倾心相助、大力支持下,我较好地完成了学校布置的青年教师听课任务。在此次听课中我不仅提高了业务素质,还促进了自身的成长。回顾这一学期来的工作,忙碌伴随着充实,汗水浸润着收获,在这个平凡的三尺讲台上,我满怀期待和信心关注着学生每一天的成长。作为管理学科的教师,我深知只有充分利用好课堂45分钟,才能提高教育教学质量,才能全面提高学生素质。在教学实践中我鼓励学生把生活中碰到的实际问题带进课堂,尝试着用新方法来解决,并引导学生把课堂所学的知识,应用到生活实践中,使学生能体会到管理就在身边,领悟到管理的魅力,感受到管理的乐趣,进而感受管理之美。现就谈谈自己听课后的一些心得体会。
1.精心设计课堂教学提高教学质量
教学设计是老师为达到预期教学目的,按照教学规律,对教学活动进行系统规划的过程。在课堂教学中,需要授课老师做充分的准备,不仅要“备”教材,更要“备”学生,要以基础知识传授、思想教育和能力培养作为教学目标,要体现依托教材以学生为本的教学发展观。故此,对基本概念的讲授和基本技能的传授需要进行精心的设计,在教学设计的基础上配合教学基本功完成教学过程,让学生不仅能听懂,还要会延伸,更要在实际工作和生活中灵活应用。这样一来便可以有效地完成教学计划,并提高教学质量。
2.教学过程要联系实际、激发学生兴趣
从授课教师的教学过程来看,都是经过了精心准备的,从导入新课到布置作业、课后小结,每一句话都需要精炼,每一个问题的设置都需要恰到好处,板书也要充分体现知识的结构体系。并能根据学生的知识水平、认知能力设计教学的各个环节,在知识深难度的把握上处理得当,做到突出重点,突破难点。管理学科是与实际联系紧密的学科,针对近年来社会对人才的应用化需求,联系实际、解决实际问
题日益成为教学的发展方向,所以,在教学过程中对现实生活中的案例进行深入全面的分析是十分必要的,也只有这样才能让学生产生兴趣,便于理解和接受。
3.力求知识的传授与能力的培养相结合
当今社会需要的是知识与能力俱全的人才,高校对人才的培养应以“能力立意,双基为本,学以致用”的指导思想,实施知识立意向能力立意转化,这就加大了对能力的考查,为此教学过程中应特别注意在了解基础知识的基础上,提出问题让学生思考,指导学生去归纳、去概括、去总结,让学生先于教师得出结论,从而达到在传授知识的过程中提高了学生的能力,从而满足社会对人才的需求。
总之,在即将过去的一学期中,我听了许多优秀教师的课,从课堂上学到了很多教学业务的知识与方法,提高了自身教学能力,同时也明白了一名优秀教师应该怎样上课,怎样才能将课本知识有效的传达给学生。并决心继续向老教师、优秀教师学习,不断提高自己的授课能力,争取早日成为一名优秀教师。
培养青年教师工作计划(篇四)
本学年我们以课题建设为平台着重在政史地教研组进行了有针对性的培训和指导,现对指导工作的具体做法总结如下:
一、加强学习,努力适应素质教育要求
随着新课改的逐步深入,在平时利用教研活动日,教研组和备课组一起学习讨论教育教学的新动态,学习新课程标准。在不断的交流谈心中,使他们较快地转变了观念、迅速建立起一种全新的教育理念。工作中时常提醒他要在教学实践中注重积累,不断提高自身的学识水平和理论修养,以适应当前实施素质教育的新形势。
二、重视实践,在实践中提高教学水平
指导青年教师的目标,是让青年教师能把新课程理念贯彻落实到具体的教学之中,坚持以学生发展为本,让学生成为学习的主人。教学中要牢固树立提高课堂教学质量和效益是提高教育质量的关键,教学之余我经常对李永老师进行物理教学常规的指导,增强常规意识,规范教学行为,努力提高课堂教学管理能力。
学期初,学校教导处和教科室从备课、上课、作业设计、培优补差等方面对他进行指导。在备课上,教他认真研读教材,准确把握教学目标,精心设计教案,切忌避免照搬教学参考资料。在集体备课中让青年老师承担了课题组实践课,通过集体备课,探讨课堂教学中的重点、难点、疑点,以增强课堂教学的技术性、艺术性。在上课方面,每周互听一节课,听完他的课后教研组共同,以同样的教学内容让他听课,更好地体会教材教法,感受课堂教学要面向全体学生,循循善诱,要用清晰的讲解及实验引导,帮助学生主动探究,获得主动发展。作业设计方面,对每一节课、每一单元,两人都在一起对照教学目标去设计练习,努力做到层次分明,题型精当。
教学中教研组随时了解青年教师的教学情况,在教学设计、教案分析、听课、查看作业处理等过程中发现他们教学特点或风格,鼓励他的独创精神,建议他在教学过程中适当地运用现代教育技术,将多媒体技术与学科教学有机结合起来,以提高现代化教学水平。指导过程中发现存在的问题,及时沟通、探讨、研究寻求解决问题的途径。并且引导他在提高自己专业水平的同时,努力提高自己组织辅导学生课外活动、兴趣小组的能力和水平。
通过一学年的努力,政史地教研组的青年老师在教学方面有了很大的进步。从他们的备课和教学中都可以看到他在思考,在实践如何真正让学生有效地掌握知识,并学会学习。他们的公开课教学,集中体现了他在教育理念、教学方法、教学手段、教学内容的选择等方面都有了长足的进步。所以,在县市级的优质课大赛中都能硕果累累。
三、尝试科研,提高教育教学科研能力
在进行常规教学指导的同时,学校还要求青年老师积极主动地投入学科教研活动中去,开展新课程专题及课题研究讨论,以正确理解把握新课程教材改革方案、新课程标准及教材内容。能对教材、教法正确发表意见,对学校组织的公开教学能独立进行较好的评析。督促他们在规定的时间内撰写教学反思、论文等,在自己的实践中印证、思考、反思、总结。形成具有调查研究、筛选经验、科学实验、总结经验的能力,并对先进经验进行内化和再创造,形成自己的教育教学特色。目前,他们主要承担的初中思想品德课研究课课题正在实施之中。
为了培养出更多的的青年教师,学校打算针对不同学段、不同学科,逐步培养,不求形式,而讲实效,力争以后逐渐培养出高水平的教师。
教导处、教科室
20xx年x月
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[参考]教师培养工作计划精选
笔稿范文网相关专题:“教师培养工作计划”、“教师工作计划”。
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教师培养工作计划(篇1)
为进一步加强我校骨干教师队伍建设,规范我校骨干教师的培训、使用和管理,促进教师队伍整体素质的提高,特制定20__-20__三年骨干教师培养计划。
一、我校骨干教师情况
截止到20__年1月,我校省级骨干教师1人(省级科研骨干教师);州级骨干教师2人(正在认定过程中);县级骨干教师12人(地理、美术、心理健康各1人正在认定中)。
二、培养对象
州、县两级培训部门将20__、20__年重新认定综合考核合格的骨干教师、20__年新认定的骨干教师以及校内达到骨干标准,正在发挥骨干作用的教师。
三、指导思想
以国家教育政策法规为依据,以省中小骨干教师培训指导意见为依据,根据全面实施素质教育的要求,突出我国基础教育新一轮课程改革的重点,不断探索教师专业发展规律,着力提高骨干教师的创新意识和科研能力,形成一支追求卓越、富有创新精神、有高度责任感的科研型骨干教师队伍。突出培训工作的针对性、实效性、实践性和前瞻性,进一步探索培研结合的骨干教师培训模式,开展优质,高效的培训工作。
四、培养目标
通过培训,使全校骨干教师能够深入理解、自觉执行党的教育方针政策,教书育人,为人师表,加强思想政治与职业道德修养,更新教育观念,在专业知识与学术水平、教育教学与教育科研能力等方面有明显提高:增强创新精神和改革意识;在全面推进素质教育中发挥示范和辅射作用,为逐步成长为中学学科带头人和教育教学名人奠定基础。
通过培训,使培训对象达到以下具体要求:
1、了解国内基础教育课程改革的动态和发展趋势,掌握现代教育理论,更新教育教学观念,树立正确的教育价值观、人才观、质量观、师生观和课程观。
2、提高学科的专业素养,了解本学科及中小学课程发展动态,增强教育科研意识,掌握科研理论与方法,明确教师特点和价值,总结过去经验、科研成果,从实际情况出发承担实验课题和专题研究。
3、提高创新精神和创新能力,成为知识、思维、情感、技能等全面发展的创新教师,在实施素质教育中发挥指导、辐射作用。
4、掌握现代教育技术,能适应信息化社会对中学教育教学发展的要求。
5、提高自我反思,自主发展能力,在实施素质教育中形成鲜明的教学风格,在当地教育教学中发挥示范带头作用。
6、增强质量意识,努力探索实施有效教学的途径与方法,探索指导学生主动求知、自主学习的途径与方法。
五、培养内容
包括:教育理论与教学能力、教育教学实践与考察、课题研究三大板块。
板块一教育理论与教学能力
本板块主要内容:当代教育思想、基础教育改革的理论与实践、我国基础教育改革趋势、问题和对策,新课程标准、新教材与课改教学案例评析,课程资源开发与利用,新课程背景下的教学评价和学生评价,中学教师专业发展特点和规律,教育科学研究及有关中外教育家著作等。
以自学为主的研修,使骨干教师树立全新的教育教学理念,具有高尚的师德,有较宽的教育视野,增长新知识,深入了解和掌握基础教育改革的特点及发展趋势,掌握现代教育教学方法和现代教育技术应用能力,增强实施素质教育和教育教学研究能力。
阅读书目:(从下列书目中每学期选取一本教育理论的书籍、选取一本教学能力提高的书籍进行自修,各写出5000字的读书笔记和一篇有质量的读书心得,读书心得在全校教师中进行交流)。
1、《梳理课堂-窦桂梅“课堂捉虫”手记》窦桂梅广西教育
2、《中国著名特级教师教学思想录》于漪等江苏教育出版社
3、《新课程下中小学教师备课技能指导》欧阳芬中国出版集团
4、《新课程下中小学教师讲授指导》欧阳芬中国出版集团
5、《新课程下中小学教师学法指导技能指导》欧阳芬中国出版集团
6、《新课程下中小学教师课堂提问技能指导》欧阳芬中国出版集团
7、《新课程下中小学教师说课、听课、评课技能指导》欧阳芬中国出版集团
8、《怎样培养真正的人》[苏]苏霍姆林斯基教育科学出版社
9、《陶行知教育名篇》方明教育科学出版社
板块二教育教学实践与考察
本板块主要内容:骨干教师每学期上一节示范课,采取讲教学设计、上课、自评(反思)、互评以及主管领导同学科点评等方式,教学案例评析,交流教学经验。
通过开展示范课、交流研讨等活动,使骨干教师提高自我反思、自主发展的能力,提高实施素质教育的能力,形成个人特色的教学风格,提高实施基础教育新课程的能力和指导教育教学实践的能力。
板块三课题研究
本板块主要内容:研究中学教育研究方法,课题开题准备(包括选题、收集资料、制定研究计划、拟定研究提纲、填写课题研究计划书、开题报告等),确定研究课题,并在岗位上实施研究,撰写课题研究报告、结题等。每位骨干教师必须参加一项科研课题的研究,每年写出一篇有质量的教育日记或教学反思在县以上刊物上发表。
通过开展课题研究,使中小学骨干教师增强教育科研意识和科研能力,善于对本学科的教学进行反思和总结,提高实施基础教育新课程的自觉性和创新能力。
六、培养形式
骨干教师培训主要采取:集中研修、自主研修、教学实践、经验总结交流等方式。
1、集中研修
集中应结合学科特点和骨干教师实际,主要采取专题或系列讲座、专题研讨、现场教学评析、经典案例分析等培训方式进行。
2、自主研修
骨干教师在岗位上收集相关资料,查阅文献书籍,紧密结合基础教育改革实际和本学科的教学实际,认真学习新理论、新知识、新技术、新方法,做读书笔记,写反思性和研究性文章。
3、教学实践
组织骨干教师上主题实践课(或示范课),通过集体备课、上课、听课后互评、教后反思等形式提高骨干教师的教学能力。
七、学时与学分
骨干教师培训周期为20__-20__年,总计120学时,其中集中培训12学时,自主研修72学时,教学实践16学时,教育教学讲座20学时。每10学时记1学分,共计12学分。
八、培养管理办法
骨干教师应是全校教师的楷模,在各项工作中起到示范带头作用,并接受上级培训部门的动态管理。
(一)骨干教师职责和任务
骨干教师应充分发挥模范带头作用,在实践中积极探索,努力创新。
1、骨干教师应在提高全校教育教学质量上起好表率和推动作用,积极提高教学效率,大力推动学校学科教学发展。
2、骨干教师每年需分别在校级以上范围内上高质量的研究课一节,在校级及以上范围内作讲座一次。
3、积极参与学校课程改革,推动所在教研组建设。
4、积极承担和参与各级教学研究、教育科研和教育教学交流活动,每年有研究课题或参与相关课题研究。
5、加强理论学习,不断提高自我修养。每年阅读理论专著不少于一本,撰写读书笔记不少于一篇。每年至少撰写一篇有一定学术水平的教育教学论文。
6、完成师徒结对工作,在本校与青年教师结对子,以老带新。
7、积极配合上级行政、业务部门举办的送教下乡活动。在各种教科研观摩研讨活动中积极承担出课任务。
(二)培养措施
1、成立领导小组:
组长:张洪伟
组员:孟庆楼徐淮昌王刚姚连玉
2、在教师职务评聘以及各类评先评优中,对符合条件的骨干教师给予优先考虑。
3、建立校级骨干教师数据库,促进骨干教师的持续发展。并配合教师进修学校建立骨干教师数据库。
4、建立年度考核制度。每年对骨干教师的履职和成长情况组织考核和评估,对履职和成长情况不合格的,学校将推荐取消其骨干资格。
5、对各层次骨干教师在科研立项、课题指导、进修学习、经验研讨等方面实行倾斜政策,给予优先考虑。
教师培养工作计划(篇2)
为加强我校骨干教师队伍建设,深化教育教学改革,不断提高骨干教师的全面素质,特别是教育创新思维能力、学科知识拓展能力、信息技术运用能力和教育科学研究能力的形成,使骨干教师在实施新课程的教育教学实践中,进一步提高教育教学水平,真正发挥了骨干教师在教育教学科研方面的引领、示范、辐射作用。今年是骨干教师关键的一年,我们将秉承过去的探索模式和工作经验,继续以成为“研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心、师生的益友”为宗旨,根据《海南省中小学骨干教师选拨和管理办法》和《澄迈县中小学骨干教师XX年度考核办法》(意见稿),结合我校骨干教师的实际情况,特制定本计划:
一、培养目标。
1、通过实施骨干教师培养工程,使培养对象在政治思想、职业道德、理论素养、专业知识、教育教学实践、教育教学教科研等方面具有较高素养和水平面,在创新精神和实施能力方面有较大的提高。
2、通过2—4年的努力,培养一批骨干教师和教学能手,使骨干教师的学科覆盖更均衡。
二、培养方式
1、聘请专家进行专题讲座;
2、教师之间进行观摩和研讨学习;
3、外出去听优质课,参与交流研讨;
4、教师自身边学习、边研究、边实践、边总结、边提高。
三、重点工作
(一)强化领导,保障实施。
1、学期初,调整继续教育组织机构暨骨干教师培训小组,由校长任组长,配备各项培训的专职培训教师,明确分工,完善岗位职责。
2、尽全力支持骨干教师培养,提供时间,每一项培训所需的费用投入,学校尽力支持。
(二)确立培养、培训对象,明确培训方向。
通过对教师日常工作的管理和考核,将爱岗敬业、积极进取、锐意创新的教师确立为骨干教师。遵循“重点培育、整体推进、全面提高”的原则,重点抓好骨干教师的培训。学校建立骨干教师名册、骨干教师培养对象档案,跟踪培养对象的发展情况,发现问题,及时反馈。
(三)落实措施,提高骨干教师业务素质。
1、开展教育教学科学研究。
校内创设积极向上的文化氛围,营造你追我赶的良好态势,科研氛围。引导教师结合实际开展教育教学研究,积极提倡、推荐青年教师参加各项科研课题的研究。提高青年教师的科研能力和水平。
2、开展各项教研活动。在备课答辩、优质课评选、引路课、家长开放课、汇报课、课后反思评课等活动中坚持以骨干教师为主,组织他们上好示范课和观摩课。发挥骨干教师在教学过程中的示范和带头作用,辐射和指导作用。
3、给骨干教师创设脱颖而出的机会。领导深入课堂教学第一线,善于发现人才,有计划地加以培养。创造条件让想学、肯学、会学的多一些学习机会,让想干、肯干、能干的人多一些实践的机会,为他们搭建成长的平台,展示的舞台。首先,对骨干教师进行跟踪听课、个别指导、集体点评。其次,为骨干教师创设条件,通过优秀课观摩、典型经验汇报、外出学习、研讨交流等形式,为骨干教师提供适宜的环境。最后,激励他们积极主动地去探索与实践,尽快提高教育科研能力,形成各自的教育教学特色。
4、强化学习,更新观念,不断提高自身理论水平。对骨干教师的培养着重学习,尤其是教育、教学理念,相关理论知识的学习,及时把握教育发展的时代脉搏,新课改对教师的要求等方面的宣传,从而增强教师认识问题、分析问题、解决问题的能力。为此,要求骨干教师每月交一份读书心得体会,每学期精读一本教育专著,每学期交1篇较高质量的XX字以上的论文。
5、加强校内“传、帮、带”活动,以课堂为载体,切实提高培养对象的专业水平。为此,在校内坚持骨干教师与培养对象的“结对子”活动,从思想交流、课前的学情分析、教材分析到教学过程设计、课后反思均进行随时对话、跟踪听课、重点强化示范课、随堂课、诊断课,切实抓好“一课三议”和“三课一评”的有效开展,让培养对象先定格,再入格,直至跳出“模式”逐步形成自身的教学特色和风格。为体现校内的骨干教师的培养成果,学校每学年举行一次骨干教师培养对象的赛课活动。
6、“压担子”促使培养对象更稳定、持续发展。在学校工作中,对培养对象适时加压工作担子,如各级各类公开课、评优课、基本功竞赛要让他们积极参加,优秀教师充分感受到成长的体验和赏识的愉悦,促使其沿着优秀青年教师、教坛新秀、教学能手、学科带头人、名教师的轨迹发展。
四、建立评价机制,让骨干教师在激励中成长。
考评采取每项培训随机评价,专题检查和综合评价相结合的方法。激励骨干教师的自我学习、提高。
教师培养工作计划(篇3)
《新教材培训》(35学时)、《学科课程标准培训》(35学时)、《新课程通识性培训》(50学时)。
六、培训时间
年8月27日~年1月15日
七、培训形式与管理
以集中培训为辐射点(实验教师培训),以校本培训为主阵地,以骨干教师培训为重点,以全员培训为目标。
1、课程标准与新教材培训原则上按进入新课程的进度实施,即承担新课程教学任务的教师进入一批,培训一批。
培训时坚持专题辅导与合作研讨相结合,理论学习与应用相结合;培训与校本培训相结合;在课程标准与新教材培训时,把备课、说课、做课、评课、教学设计作为活动载体。通识性培训原则上是全员一次性实施,于04年12月前完成。
2、考核基本要求。
(1)《新教材培训》考核要求:参与培训活动;完成自学任务,写好笔记,对一些主要问题写出自己的心得。
(2)《新课程标准培训》考核要求:参与培训活动;完成自学任务;完成一篇教学设计或教学案例并做一节新教材研究课。
(3)《新课程通识性培训》基本要求:参与培训活动,完成自学任务,写好笔记;撰写一篇反思性文章;进行一次课程改革通识性知识考试。
3、通过培训,考核合格,记相应学分。此学分既作为十五继续教育学分,又作为实施新课程的上岗必备条件。
教师培养工作计划(篇4)
高素质的师资队伍是高质量的保证。培养一流的人才,需要高素质的教师,因此,培养勇于探索、大胆创新、治学严谨、科研水平强、业务能力强的研究型、学者型教师,是学校工作中的重中之重,更是培养全面发展的人的关键。由此,特制定以下学校骨干教师培养计划。
一、培养目标
(一)总体目标
1、塑造尽职履责典范
通过对教师进行职业道德教育,提高教师的政治思想素质和职业道德水平,强化师风师德建设,树立新教师形象,使骨干教师队伍不断壮大。使在骨干教师引领下,员工们能牢固树立正确的人生观,价值观,为人师表,严谨治学,廉洁从教。
2、提高教师教学能力
注重新课程理念的培训。使骨干教师明确掌握新理念,实践新理念,优化教育过程,为自己的教学打实基础,从而提高自己的教学能力。
3、提升教师科研水平
把问题变课题,以科研促教研,以教研促质量。加强教师队伍建设,不断深化教师"以科研促发展"的意识,使教师能积极参与在课程改革的教科研之中,培养自己的创新意识和实践能力,具备研究、开发、实施新课程的素质。
(二)分级目标
1、县级以上骨干教师的培养目标是:使培养对象在教育观念、思想政治、职业道德、专业知识、教育教学能力与教育科研能力等方面具有较高素质、较高水平、较高知名度。掌握现代教育技术,成为具有自己教学风格、科研专长,能在本校乃至县、市区以上教育教学工作中起示范带头作用,逐步使教师从"教书匠"向"教育专家"过渡。
2、校级骨干教师的培养目标是:根据县教育局的要求,使其成为具有现代教育观念,具有合理知识结构,具有一定教育教学及科研能力,在本校范围内具有指导、带头作用,为高一级骨干教师评选储备人选。
(三)目标要求
根据学校发展要求,力争每三年培养省级骨干教师1-2人,市级骨干教师3-5人,县级骨干教师5人以上,校级骨干教师6人以上,逐步建立一支高素质的骨干教师队伍。
二、培养措施:
1、学习提高
(1)有目的,有针对性地组织教师学习有关课程改革方面的文章,使骨干教师树立新的课程观念,明确课改的时代背景、目的、意义、增进参加课改的主动性,自觉性。
(2)要求每人至少订阅一份与本专业有关的刊物,采用自学——研讨——反思——总结的方式进行自我培训,不断提高理论水平及文化素养,并留有详尽的理论笔记。
(3)采用校内培训与校外培训相结合的方法,争取更多的机会让骨干教师受到各层次的培训。
(4)积极参加观摩评议及各级各类研究课,对同学科教师进行有效的指导,以提高骨干教师的课堂教学水平。
(5)每学期要求骨干教师执教一节校级研究课,以此为契机,在全校范围内,开展一次大型研讨活动,同时提高自己驾驭课堂的能力。
(6)及时反思教学,积累教学中的心得感悟,在实践中提高。捕捉自己课堂上的创新点,与广大教师资源共享。
(7)在课题研究中发挥主体作用。骨干教师要积极参与课题研究,在课题研究中担任主力,及时总结课题研究的阶段性成果,和课题组成员共同探索,共同提高,增强自己的科研意识和能力。
2、经验成果推广总结
(1)骨干教师在日常教学中要认真形成并收集好各种实验资料、数据及阶段成果,并进行建档。
(2)抓好骨干教师的课后反思、感悟,把不定期检查与期末集中检查评比相结合,促进骨干教师不断反思、总结,提高工作实效性。
(3)开展好骨干教师的示范展示课活动,认真做好评课,广泛征求评课意见,形成经验成果。
(4)组织好骨干教师的教学评估工作,重视评价情况的分析、反馈,做好评价资料的收集、整理工作。
(5)要求骨干教师每学期至少写一篇与本学科有关的专题论文,有学校收集并进行评比、记录、总结。
3、引领辐射
(1)确立带徒对象,制定带徒计划,有针对性的通过各种渠道进行带徒工作。
(2)对带徒对象进行跟踪培养,善始善终。
(3)认真进行听评课活动,积极进行经验交流,促进共同提高。
三、保障措施
1、加强导向,营造氛围
(1)观念导向。
骨干教师要提高认识,加强学习,牢固的树立四种意识:一是"科研兴教"意识;二是"科研兴校"意识;三是"向教育科研要质量"意识;四是"教师是教科研的主力"意识。
(2)示范导向。
骨干教师是领路人。力求做到"四带头":一是带头学习科研理论;二是带头参加校本培训,三是带头参与课题实验;四是带头撰写教科研总结或论文,促进学校教学工作跨越式发展。
2、健全制度,完善机智。
(1)不断完善制度,将骨干教师评定纳入科学化的管理轨道。结合市教育局要求定期考核,实行优胜劣汰制。
(2)增加投入,保证骨干教师工作顺利进行。以奖励方式选派爱岗敬业,教育教学成绩显著的教师外出学习、培训,让骨干教师、优秀教师不断开阔视野,拓宽思路,提高自己的实践能力。
四、近期实施方案
根据以上意见,拟定本期派出下列教师参加培训学习。时间约四个月,人员如下:
五、要求
在履行职责的同时,培训学习结束后交下列书面材料:每日学习小结,每周学习感悟,培训学习论文一篇。
教师培养工作计划(篇5)
一、 基本情况分析:
我校现有教职工35人,其中中青年骨干教师20人,占教职工总数的75%,在中青年教师中,本科毕业16人,专科毕业4人。由此看来,学校中青年教师文化水平高,能胜任小学学科教学。工作中,这些教师热情高,精力充沛,是我校教育教学工作的主要力量。为使我校教育教学工作走在全区工作的前头,学校必须加强对中青年教师的培养工作,使他们具有爱岗敬业,无私奉献的精神,具有积极探索教育教学改革的精神,要通过走出去和请进来的方法进行具体的有步骤的重点培养,使他们成为我校教育教学工作再创辉煌的先锋队。
二、培养目标:
1、进一步端正教育思想,通过培养进修,使这部分教师更加忠诚于党的教育事业,发扬无私奉献的精神,树立正确的育人观,以培养新世纪的合格的创新型人才为己任,树立正确的教育思想,积极推行素质教育,在教学中真正走出一条富有开创性的教改之路。
2、努力丰富专业知识,在教学工作上要长流水,做到明确大纲,吃透教材,熟悉所教学科的有关知识。
3、不断改革教育教学方法,要发扬创新求实的精神,勇于探索,虚心学习先进的教学经验,大胆进行教育改革,努力提高教学效率。
三、工作措施:
1、加强领导,落实责任,学校将中青年教师培养工作列入议事日程,成立领导小组,制定行之有效的工作计划,实行分工责任制,并定期进行培训。
2、采取多种形式的培训学习方式,让他们出去学习上级教育部门组织的各类优质课,观摩课,教材教法培训,回到学校再举行公开课,教材教法培训等形式传达到全体教师,以达到共同提高的目的。
3、积极支持,大力帮助。学校积极支持中青年教师参加各种形式的培训,做到精神上鼓励,时间上保证,经济上扶持,妥善解决教材在培训进修过程中遇到的各种困难,真正解除他们的后顾之忧,使他们全身心地投入到学习中去。
篇四:骨干教师培养计划
百年大计,教育为本。而教师又是教育的实施者,有没有一支高素质的教师队伍,直接关系着一所学校教育教学质量的提高,为了培养一支高素质的教师队伍,本学期我们将以青年教师的培养及培养各级骨干教师和名师为目标,大力加强教师队伍建设。现将骨干教师的培养计划如下:
一、基本情况
全中心学校现有教职工165人,其中35岁以下的中青年教师75人,大部分是近两年来的大专毕业学生。其中校级骨干教师15人,区级骨干教师11名。这些中青年教师的加入,大大充实了我校教师队伍,该变了我校教师年龄偏大得现状,对提高我校教育教学质量创造了有利的条件。同时,青年教师由于刚步入教师岗位,工作经历浅、经验不足,虽有着较深厚的文化知识功底,但业务能力有待提高,因此青年教师的培养也就成为我校工作的一个重点。
二、培养目标
1、本学期以青年教师的培养为主,除培养 、充实校级骨干教师10名外,力争培养区级或市级骨干教师15名。
2、对于年初刚充实到教学一线的教师,再原有骨干教师及经验丰富的教师带领下,逐步掌握教学技能、技巧,达到熟练程度。
3、两年内力争我校市级骨干教师6名以上,区级20名以上,校级40名以上。
4、在培养各级骨干教师的基础上,力争培养出2-3名在全区或全市以内小有名气的优秀教师。
三 、采取措施
1、鼓励中青年教师认证学习业务知识,熟练教学技能技巧。
2以校本教研及校本培训为突破口,提高中青年教师的理论水平和业务水平。
3、给中青年教师引路子、压担子、搭台子,创造一切有利条件,提供一切机会,让他们多参加各级教研活动和优质课评选活动,在实践中锻炼自己,提高自己。
4、原有各级骨干教师充分发挥其骨干作用,常讲示范课,给青年教师提供学习机会,其次,争取手拉手,给对子,互教互学,提高其教学水平。
5、加强校际间交流,采取引进来或带出去的方式,让青年教师多多参与,提供机会让其学习。
【荐】城建工作计划合集(4篇)
工作计划书是单位或团体在一定时期内的工作打算,快给自己的工作指引方向吧。那么如何写好一份工作计划呢?小编精心整理出来的《{【荐】城建工作计划合集(4篇)》大家可以参考参考!
城建工作计划(篇一)
根据《XX县依法治县领导小组办公室、县委宣传部、XX县司法局关于建立“两责任两备案”制度,认真落实“谁执法、谁普法”工作的通知》文件要求,为认真贯彻落实全县普法工作精神,建立全民普法、依法执法、齐抓共管的普法工作格局,结合我局实际,就我局20xx年普法宣传工作作如下安排:
一、普法宣传分工及时间安排
(一)政策法规科:负责组织实施县上统一安排的普法宣传活动,负责组织和指导我县二十个乡镇城管执法中队的执法宣传工作。全年组织不少于6次的执法宣传活动,组织开展执法培训和知识竞赛不少于4次。责任人:科室负责人。
(二)城管执法大队:负责在城区组织开展执法普法宣传活动,主要宣传《XX市市容和环境卫生管理条例》等相关法规知识。宣传时间:3月、6月、9月、12月。责任人:科室负责人。
(三)扬尘执法大队:负责组织开展扬尘治理的专项执法宣传活动,重点宣传《XX市建筑垃圾处置管理条例》。宣传时间:3月、5月、10月、12月。责任人:科室负责人。
(四)行政审批科:负责组织开展户外广告和招牌设置的专项执法宣传活动,重点宣传《XX市户外广告和招牌设置管理条例》及有关户外广告和招牌设置的技术规范及要求。宣传时间:4月、6月、9月、12月。责任人:科室负责人。
(五)市政科:负责组织开展市政道路管理的相关知识的宣传活动,重点宣传国务院《城市道路管理条例》和《XX市市政工程设施管理条例》。宣传时间:4月、6月、10月、12月。责任人:科室负责人。
(六)绿化科:负责组织开展城市园林绿化相关知识的宣传活动,重点宣传《XX市园林绿化管理条例》。宣传时间:4月、9月、12月。责任人:科室负责人。
(七)城乡环境卫生管理科:负责全县二十个乡镇城乡环境卫生的宣传活动,重点宣传《四川省城乡环境综合治理条例》及省、市、县有关农村生活垃圾分类管理、处置的`相关规章、文件。宣传时间:3月、6月、9月、12月。责任人:科室负责人。
(八)环境卫生服务科:负责组织开展生活垃圾、餐厨垃圾管理相关工作的普法宣传活动,重点宣传《XX市城市生活垃圾管理条例》、《XX市餐厨垃圾管理办法》。宣传时间:6月、12月。责任人:科室负责人。
二、普法宣传工作要求
(一)各责任科室要结合自身工作特点,制作好相关宣传资料,宣传资料的制作要通俗、易懂、简明、扼要,宣传资料涉及法规条例的,报法规科审核。
(二)各科室、队开展的普法宣传活动要及时向局办公室报送相关信息,信息要求有文字、有图片。由局办公室负责汇总及时向相关单位报送。
(三)法规科负责按照时间节点要求对各相关科室负责的普法宣传活动进行督促检查,并负责我局普法宣传的台账整理工作。
城建工作计划(篇二)
一、在建工程进展情况
中都大道凤淮路南侧段:目前主车道、慢车道施工完成,因合同中路灯为暂定价,正在与招标局对接路灯询价事宜。 社稷坛路三期
目前社稷坛路三期(凤凰路—惠政路段)三层灰土施工完成,(惠政路-中都大道段)一层灰土施工完成 右弼路箱涵
目前箱涵主体工程已经通过验收,正在施工挡土墙。 留守司路及永乐路中都南苑段, 5月15日开标,目前公示已经结束。同时监理招标已完成,正在办理开工前的手续
二、谋划城区道路,积极推进相关道路前期事宜 涂山路二期
5月13日县长办公会研究通过,5月22日上招标领导小组会议,5月29日已经挂网招标。6月18日开标成贤街目前测绘、地勘已经完成,5月底设计基本完成。 中卫路目前该路立项、测绘地勘均已完成,正在深化图纸设计。对接相关征地事宜与府城镇对接四纵北延段及右弼路南伸段征地事宜,目前四纵北延段府城镇已经进场丈量土地。
三、加快城区配套设施建设
推进城区相关基础设施建设,完善配套设施功能,加快城区交通设施配套建设。截止目前增设主次干路单柱式交通标志60套,转向箭头与自行车标志224个,道路标线4312.95平方.年修复护栏近1300m、修复标线2132平方
四、做好城市市政维护工作 负责日常城市管理维护,安排专人对城区进行定期排查,对损坏的人行道、窨井盖子及雨水篦子进行及时发现和更换,保障行人的安全。
(1)加强城区市政维护巡查,本月现在城区总共更换窨井盖子163个,雨水篦子53个。
(2)完成了科技学院南门及利民银行周围加设护栏约150m。
(3)完成了长安街维修。
(4)完成了市政道路基础设施配套缺项排查,目前正在与公安交警部门对接拿出初步方案。
五、开展春季和汛期安全生产大检查
根据省市要求,对县城市政道路及排水设施进行全面摸底排查,为雨季防洪做准备,目前已经清理4.8公里道路雨水篦子
六、加强城镇燃气管理
为进一步加强城镇燃气市场的规范管理,为市民营造一个平安祥和的氛围,不定期对燃气市场进行检查。通过检查,进一步规范了燃气市场。并约谈燃气企业,宣宣传燃气安全法规。
三、下一步工作计划
重点工作方面
一、积极推动新城区道路工程进度,谋划新城区路网建设
(一)积极推进社稷坛路三期、右弼路箱涵、中都大道南伸段、留守司路二期、永乐路一期工程建设,加快工程进度。 (二)办理涂山路中段、成贤街、中卫路前期招标的相关手续,争取年前正式开工建设:
( 三)谋划永乐路、顺城路二期前期工作,争取在年底完成招标前的准备工作。
二、加快老城区改造进度
谋划推进老城区背街小巷改造,争取在年度完成3-5条背街小巷改造。
三、做好城市日常维护做好日常城市管理维护,安排专人对城区进行定期排查,对损坏的人行道、窨井盖子及雨水篦子进行及时发现和更换,保障行人的安全。
四、其他工作
一、做好燃气日常管理工作
二、完成市政统计及固定资产统计月报工作
三、处理日常的信访工作
城建工作计划(篇三)
城管办的工作从时间上可以分为全年常规性工作、中长期工作以及临时性工作三部分。
全年常规性工作主要包括环境卫生治理、违法建设整治、地质灾害群测群防、地籍档案完善更新(包括危旧房翻建审批、宅基地用地手续审批、档案管理、集体土地使用证的新办、补办、过户、分户)这四部分工作。在20xx年度,我办将采取干部包村的工作方式,把以上这些工作全部落实到办公室每一名干部身上。包村干部在没有其他工作的时候,要下到所包的村、社区里,多向村干部和社区干部了解村情、社情。熟悉和掌握所包村、社区的各种问题发展情况,做到及时发现问题、及时汇报问题、及时解决问题。同时,我办计划将全镇所有违法建设建立详细的档案,为处理这些违法建设提供有效的帮助。
中长期工作主要包括农村危房改造、经济适用房报批以及廉租住房报批工作。这些工作主要解决困难农户和居民的住房难的`问题,是实实在在帮助群众解决困难的利民工作。这些工作一般持续两到三个月。在具体开展工作的时候,我办将认真做好入户摸底、审核、上报,同时接受大家的监督,本着公平、公开、公正的原则,切实解决困难群众的住房难问题。另外,平时我们还要和这些工作的对口单位(区房管局、建设局)搞好关系,在分配名额的时候能多给我镇分配些,以便我们解决更多困难群众的住房难题。
临时性工作主要是指上级部门以及镇上临时安排的其他的一些工作。我办在做好日常工作的时候,将全力以赴的做好这些临时性的工作。
在新的一年里,我办全体干部将在镇党委、镇政府的正确领导下,在我们王镇长的指导下,在其他各位领导及同事的帮助下,踏踏实实干好各项工作,认认真真完成各项任务,在全镇展现出我们年轻干部的工作风采。
城建工作计划(篇四)
根据科学发展观的以人为本的核心,为达到实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益的城建工作的根本目标,以及响应党的号召根据社会主义新农村建设的要求,在街道党工委、办事处等领导部门的正确领导和指示下,我城建办展开各项工作一贯以坚持并结合本地实际情况,坚持以人为本,以民为本,以创建和谐为主要宗旨,在20xx年,我城建工作仍将紧扣发展与提高的主题,按照年初制定的总体目标思路稳步发展,以求在新的一年有新的提高、新的跨越和新的成就。现就20xx城建工作计划归结如下:
一、市政府配合项目方面
1、续建高速公路的服务区。本项目占地193亩,包括防建11000㎡,从20xx年开工至今已完成总工程的30%,今年计划做好电线、电缆迁移,机耕路改建和民房震动问题的处理工作。
2、三高连接线公路续建工程。该公路工程建设内容包括相关房屋拆迁、被征用土地的补偿以及地面作物的补偿等。从总体情况来看,该工程已经完成了90%,进入了扫尾阶段,按计划,我街道城建办将在今年完成所有尾欠的“小三改”赵家村各农户的安置工作、以及赵家村的机耕路的建造处理工作。
二、重点项目方面
1、白杜——孙家庄道路工程。该新建工程公路全长2.1公里,路基宽8.5公里,目前的勘测工作已经初步完成,正在制定设计方案。街道计划今年6月底以前开工,预计年底有望建成通车。
2、西仲农居小区的建设工程。
三、城建项目
1、新建联网公路项目。包括奉钱线到山厂、王府的三条道路线。城建办计划09年底能够开工建设,到目前为止,政策处理工作和该项目的招投标工作已经完成,将进一步落实配套的建设启动资金。
2、新建金峨农居小区项目。该项目占地70亩,按规划将建造200套,每套所占面积217M2,主要是金峨村目前的四个自然村以梯度转移方式将村民集中起来居住。目前,该项目的开工手续也已办理完毕,立项、土地报批规划红线等工作正在进一步落实。
3、续建人工造林工程项目。该工程主要是对金峨、蒋家池水、余家坝、四维、庙后周五个村的9480亩山地进行封山育林。目前,该工程已经完工,正处于等待验收阶段我城建部门将积极配合最好验收工作,预计年底以前能够完工。
四、文卫项目
1、中心幼儿园工程。项目占地5.04亩,总建筑面积4200平方米,设计规模为12个班,预计可容纳500名学生。关于该项目的政策处理和立项工作已经基本完成,目前正在筹划土地报批等前期准备工作。
作总体上来说能够稳步前进,也取得了一定成绩,但在工作中仍然不可避免地遇到了并有可能长期存在一些矛盾问题:一是农村违法建房现象仍然时有发生,建房纠纷也层次不穷,使城建办不得不投入大量的精力处理,这就要求我们在城建规范用地的正确政策宣传上提出了更高的要求。二是农村公路建设方面,由于种种实际存在的困难,使得政策的准确落实难度较大,影响了整体的工程进度。尽管如此,眼前的困难并没有浇灭我城建办成员的工作热情,相反的,我们仍将再接再厉,努力工作,积极面对,走出困境,努力为促进西坞经济社会的全面发展,更好地建设社会主义新农村奉献自己的每一分力量。
【荐】旅游销售工作计划合集4篇
制定工作计划能使自己形成良好的工作习惯。为了提升自我,该为自己写一份工作计划了。那么如何写好一份工作计划呢?希望《{【荐】旅游销售工作计划合集4篇》的内容能帮你理清思路。
旅游销售工作计划(篇一)
xx季度是关键的,很多人在抓回款的同时,我必须抓住销售,主要是因为我的销售任务还有的没有完成,而收款的压力不是很大,所以我要极力的完成销售,同时回款也要做好,后面的三个月,我的压力很大,订单信息不多的情况下,就需要我在二级市场寻找目标,作为最后的三个月,我要加倍努力,缩减差距,我做一下计划:
一、目标明确
首先要做好xx季度的工作,就要有一个具体的数字作为xx季度的目标。
xx季度,我的销售任务约为25万,所以压力还是相当大的,接下来的三个月里,x月份,我预计销售有5万,主要是“xx、xx、xx”三个地方的订单,这个本来是预计在9月份拿回来的,那么最终在x月份一定要拿回来,接下来,我将在xx、xx和xx三个地方进行突破,下半年二级市场是重点,所以在最后的三个月里,我一定要加紧,压力就是动力,x月中旬完成xx和xx两个地方的订单,月底拿下xx,这个是我的一个计划,当然回款,本月x号把xx的款和xx款顺利收回,其次就是xx和xx的两笔保修款,这个主要是自己的跟进程度不够,明白自己的目标,量化,具体化,在月末,可以出差到xx、xx两地进行重点订单的跟进。
二、销售回款不误
xx月,销售继续突破,这个时候,自己可以在谈判技巧上面掌握到一定的程度,三季度在工作开展上面要掌控一个宏观,考虑事情的时候更加的成熟,这个月我主要是放在二级市场上面,特别是xx,这个市场因为交大,成交量多,所以后面我要多加跟进,特别是xx“xx和xx”两个地方都是今年年底交盘,这个是好机会,所以要重点之重的把握,还有就是二级市场的一个客户回访工作,其次就是xx,这个市场交给我,但是还没有取得一定的成绩,我是应该花大的精力“xx、xx”这个是我的重点,回款方面,主要是x月份的出库,接近年底,我们的回款尤其的重要,这个是不能再像前面的时候没有一个计划性,把每一笔需要回款的记录下来,做一个详细的计划表。
三、完成目标、计划于总结
xx月,主要是回款,然后把剩余没有完成的目标竭尽全力的完成全年任务,然后总结整理一年下来的工作、市场资源、客户信息、竞争情况等等,计划好下半年的工作,整合,总结自己适合的一套营销方法。
旅游销售工作计划【篇二】
主营产业:旅行社
主营产品和服务:以“绿叶不忘跟的恩情”为主题口号,开展“寻根-探亲-红色圣地-民俗风情-展望新重庆”等一系列主题旅游活动。并承办国际国内外旅游项目,代办机票,船票,火车票,代办护照,代订课房餐饮等服务。
竞争优势:1、本土优势2、差异性营销战略
成立时间:XX年10月1日
地点:乌鲁木齐北京北路15号
联系电话:-联系人:陈经理
公司宗旨:一切为了游客,为了一切游客,为了游客一切。
公司目标:争取第一年接待游客达5000人,促进两地之间的交流与发展。
一、竞争情况及市场营销
我们做了非常细致深刻的市场调研,目前乌鲁木齐旅游市场大概有150个左右的旅行社,基本已经处于饱和状态。许多旅行社效益下降,面对激烈的竞争,很多旅行社只是一味的打价格战。我们作为新进入市场的旅行社,要打倒对手,应该在营销策略,理念,战略方面独树一帜,别出心裁。
比较新老旅行社的优势劣势:
那些老旅行社的优势在于,先进入市场,对与旅行社业务相关的各个环节各个部门比较熟悉。他们大多采取无差异营销战略,这样做的好处在于节约了成本。因为无差异的广告宣传可节约促销费用。不进行市场细分,也减少了市场调研,产品研制与开发,以及制定多种市场营销战略,战术方案带来的诸多开支。
但也该看到,游客的需求和偏好具有极复杂的层次,某个产品受市场普遍欢迎是很少的。即便能一时的赢得某个市场,但竞争者之间如此仿照,就会造成市场上某个部分竞争非常激烈,其他市场部门需求却未能满足的后果。
而我们的优势在于,我社的总部设在重庆,这里是新疆乌鲁木齐分社,我们针对新疆市场开发的旅游产品,由于本土的优势,会在价格上具有无可比拟的优越性,一般竞争者很难与我们竞争。
再者,根据乌鲁木齐旅游市场的现状,我们采取差异化的营销战略,正好满足那部分没有被满足意愿的游客群体。我们这次开发的产品,采取主题营销的理念,是以“绿叶不忘跟的恩情”为主题口号,开展的“寻根-探亲-红色圣地-民俗风情-展望新重庆”等一系列主题旅游项目。
根据我们调查,新疆的外来人口中,来自重庆,四川的占了很大部分。很多人一别家乡几十年,对故土怀有深深的眷念。他们在新疆安家立业,稳定下来后,都希望有机会携家带子,重回故土走一遭。我们紧抓这一目标群体,认为具有很大的市场潜力。
根据市场调研分析结果,我们还在营销方面做了以下策略:
1、注重整体旅游产品的设计和产品的创新设计。创新是旅行社发展的灵魂。
2、市场定价要充分考虑到成本,市场,营销目标,政策,产品品质等因素,在定价策略上采取满意定价法,既保证获得一定的初期利润,又能被广大游客接受。另外在心理定价策略上,可采取吉祥数定价策略,根据人们对数字的的迷信和禁忌采取策略。
3、促销。将有关旅行社及其产品的信息,通过各种宣传,吸引,和说服的方式,传递给目标消费者,促使他们了解并信赖我们的产品和服务,引导他们购买,达到扩大销售的目的。我们可以制作一些非常精美的旅游宣传小册子,或请专业人员设计全面周到具体的网页,以方便游客了解最新消息。总之,旅行社之间的竞争是相当激烈的,要想在竞争中立于不败之地,就必须要有优于竞争对手的产品和服务。由于科技的进步,以硬件为手段的竞争在市场竞争中收效不大,且容易被竞争对手效仿。因此我们认为旅行社之间的竞争主要是以服务为基础的软性竞争。我社将本着一切为了游客,为了游客一切,为了一切游客的宗旨,真诚的为游客服务。
三、旅行计划
日程、安排城市、交通工具、观光内容、住宿
第一天乌鲁木齐—重庆飞机北温泉,重庆人民大礼堂重庆宾馆
第二天重庆豪华旅游巴士瓷器口,红岩村,渣滓洞白公馆,大都会购物广场,南滨路火锅名吃重庆宾馆
第三天重庆—永川—大足—重庆豪华旅游巴士茶山竹海,重庆野生动物园,大足石刻,重庆宾馆
第四天重庆—奉节豪华客轮酆都鬼城,石宝寨,张飞庙,白帝城奉节宾馆
第五天奉节—武汉豪华客轮长江三峡(瞿塘峡,西岭峡,巫峡)悬棺,神女峰湖宾花园大厦
第六天武汉—乌鲁木齐软卧赏沿途风光火车
旅游销售工作计划【篇三】
在国家实施桥头堡战略和瑞丽重点开发开放实验区建设的大背景下,德宏州旅游迎来了新一轮的发展机遇。结合实际,云南省德宏傣族景颇族自治州(以下简称德宏州)州委、州政府提出了“美丽德宏浪漫之旅”的新时期旅游产业发展思路。在激烈的市场竞争中,如何转变旅游发展观念,创新旅游市场营销思路,以较低投入获得较大产出,已成为德宏州相关部门和旅游企业积极探索的课题。
一、德宏州旅游市场营销的现状和特点
随着国家桥头堡建设战略的实施,德宏州将旅游业纳入桥头堡黄金口岸建设重点,作为德宏州5个百亿元工程之一,着力打造生态旅游度假公园,建设旅游桥头堡,加大了旅游市场营销的工作力度。
1、实行“点对点”的宣传营销策略。德宏州针对客源市场的定位,巩固和拓展周边省份旅游客源市场,积极与重庆、成都两地进行合作,在设立昆明、重庆、腾冲三个德宏旅游营销中心的基础上,20xx年又在成都设立了德宏旅游营销中心,将德宏旅游营销纳入重庆、成都两地的市场进行全面营销。并在20xx年7月成都洛带古镇水龙节期间,组成强大阵容赴成都开展宣传促销活动,通过召开新闻推介会、民族歌舞演出、宣传资料发放以及现场咨询介绍等形式的宣传,进一步加深了成都市民对德宏的了解与认识,客源市场得到进一步拓展。
2、积极参加国家、省、州举办的各种旅游交易会展活动,做好旅游形象宣传工作。重点组织参加了中国国内旅游交易会、中国国际旅游交易会、北方旅游交易会、中国昆明国际文化旅游节以及省旅游局组织的赴台湾旅游宣传活动、中缅边交会等,充分展示了德宏州丰富的旅游资源,德宏州的旅游形象和知名度不断得到了提升。20xx年10月,德宏州在昆明市召开旅游新产品说明会,强势推出一系列以“游热带雨林景观,走千年古道边关,览珠宝翡翠华光,探神秘赌石文化,品边地民族风情,赏异国多彩风光”为特色的德宏旅游新产品,成效明显。
3、加强与的媒体合作。积极与新闻媒体进行沟通交流,为本土旅游企业和州外旅游行政管理部门、旅游企业牵线搭桥,构建双方合作互赢平台。一是与人民网进行合作,在人民网中、英文网站上开辟为期一年的德宏旅游文化宣传专栏。二是积极邀请和配合各大媒体到德宏进行采访和拍摄,圆满完成了“CCTV4《远方的家》———边疆行”栏目组、“中新网”、“云南旅游信息网”、“假日旅游”、“朝日新闻”等新闻媒体到德宏州的采访和拍摄工作;在风光杂志、春城晚报等报刊和杂志上进行德宏州旅游宣传。
4、加大德宏旅游文化书籍的编辑出版力度。编辑出版了《德宏响声》系列丛书和《导游德宏》、《德宏旅游宣传画册》两部德宏旅游文化书籍,德宏响声系列第三部《咖啡的诱惑》正在编辑之中,德宏旅游文化宣传书籍日益丰富。
5、充分利用假日和节庆经济效应,举办各种赛事活动,加强宣传促销。20xx年2月,在目瑙纵歌节期间举办了“寻找中国最美的景颇姑娘”活动;20xx年4月在中国德宏国际泼水狂欢节期间,举办了“寻找傣族最美的孔雀公主”活动;20xx年2月,在目瑙纵歌节期间,又举办了首届世界景颇小姐大赛。据统计,20xx年1至10月,全州游客接待总人数437.98万人次,比上年同期增长14.46%,其中:海外旅游者9.88万人次,比上年同期增长26.39%;国内旅游者人数9.88万人次,比上年同期增长1.41%。口岸入境一日游人数115.2万人次,比上年同期增长14.71%。预计旅游总收入52.8亿元,比去年同期增长27.63%。本省和周边地区客源地游客增长较快,客源地正向云南省周边地区扩展,旅游经济指标快速增长,德宏州旅游业取得了较快发展。
二、德宏州旅游市场营销中存在的问题
德宏州旅游业在上世纪八十年代中期至九十年代初期曾异军突起,发出耀眼的光芒,但在后来新一轮发展中,发展势头逐渐减弱,乃至步履维艰。相比于后来居上的腾冲、大理、丽江、香格里拉和西双版纳,德宏州旅游业发展明显落后。旅游市场营销滞后是制约德宏州旅游业发展的主要因素之一。
1、旅游市场营销策划缺乏深度,资源优势没有转化为竞争优势。成功的市场营销重在策划,只有准确预见和把握市场需求的发展趋势,适时设计、开发出具有独特卖点和核心竞争力的旅游产品,才能尽快将资源优势转化为产品优势,赢得旅游市场份额。德宏州位于云南省西部边陲,与友好邻邦缅甸接壤,属南亚热带季风气候类型,冬无严寒,夏无酷暑,自然环境优美,历史文化灿烂,民族风情独特,被国内外誉为“孔雀之乡”、“神话之乡”、“歌舞之乡”。有遮天蔽日的原始森林,大盈江、瑞丽江国家级风景名胜区贯穿全境;有美丽神奇的勐巴娜西珍奇园,有淘之不尽的南姑河红宝石。德宏,是古代“南方丝绸之路”的出口,境内有九条公路与缅甸北部城镇相通……。优美的自然风光,浓郁的民族异域风情和繁荣的边境贸易,使德宏州成为不可多得的旅游热土。但由于德宏州旅游市场营销策划缺乏深度,导致资源优势没能转化为产品优势,旅游热土“热”不起来。
2、宣传促销力度不够,旅游品牌效应不明显。品牌是旅游业竞争的制高点,打造富有特色的品牌成为旅游业发展创新的必然选择。品牌决定旅游业的品质。近几年来,德宏州委、州政府围绕打造德宏旅游品牌做了许多努力。先是着力打造“孔雀之乡”总品牌和“东方珠宝城———瑞丽”、“中缅胞波狂欢节”、“目瑙纵歌之乡”、“勐巴娜西风情节”、“中国———德宏葫芦丝文化节”等旅游子品牌,建设了一批旅游景点景区,创建了两个“中国优秀旅游城市”和三个4A级旅游景区,以“孔雀之乡”为总品牌的旅游品牌体系逐渐形成。后又着力打造反映德宏丰富内涵、独具魅力形象的品牌“美丽德宏———康体天堂”。但由于宣传促销力度不够,旅游品牌效应不明显,旅游业的发展势头仍不及周边地区。腾冲有火山、热海、草海;大理有古城、洱海、雪山;丽江的四方街,让人怀念发呆、听歌和晒太阳这样一种慵懒和休闲的状态;香格里拉有花海草原,高原风光;西双版纳有美丽的热带自然风光、营销到位的傣文化,西双版纳通过旅游市场营销居然使很多外地游客误以为由杨非1954年到德宏瑞丽采风时创作的歌曲《有一个美丽的地方》出自西双版纳。而德宏州有五个世居少数民族,在民族文化特色上的优势强于西双版纳,就因为缺乏有效的整体旅游市场营销规划,对外宣传不到位,旅游品牌效应不明显,只能充当配角、扮演“拾遗补缺”的角色。可见,如何在周边旅游市场竞争中脱颖而出,打造出德宏州的特色品牌,成为德宏州旅游营销的关键。
3、旅游咨询服务中心和信息交流场所缺乏。在国外,许多国家都很重视为旅游者提供足够的信息,各旅游目的地均设有专业旅游信息咨询中心,旅行社也很乐意为自助旅行者提供免费咨询。云南的大理、丽江古城有许多酒吧,是自助旅行者喜欢光临的地方,在那里旅行发烧友们互相欣赏照片、交流经验、询问路线,这种民间旅游信息集散地无疑也是一种旅游催化剂。而德宏虽然也设置了旅游网站,但旅游者的需求各有不同,专业、面对面的旅游咨询服务中心和信息交流场所较为缺乏。
4、旅游市场营销中科技含量较低。从德宏州目前情况看,许多旅游企业的业务还停留在电话、传真阶段,缺乏对高科技、新技能的运用,没有把网络技术的优势充分运用到旅游市场营销当中去。虽然也建立了旅游网站,但内容基本上停留在网址推广上。在网络营销中,特别是在网站建立的初期,用一定的力量去做好网址的推广工作是必要的,但是,网址推广不是也不可能是网络营销的核心,只是在营造网络营销的环境氛围。
5、旅游市场营销组合策略尚未形成。旅游市场营销组合是指旅游企业的综合营销方案,即旅游企业为增强竞争力,针对目标市场需求综合自己可以控制的各种营销因素(旅游产品质量、价格、服务、广告、渠道和企业形象等)进行优化组合,以满足旅游目标市场的需要和保证旅游企业的营销目标顺利实现。旅游市场营销组合策略包括产品策略、价格策略、销售渠道策略、促销策略。目前,德宏州通过旅游项目招商,已引进浙江杭州城市建设投资集团、浙江大华建设集团、浙江钱江房地产集团、奥辰集团、云南投资集团、云南华丰集团等参与德宏旅游项目开发。但旅游营销仍以政府为主导,没有充分发挥旅游企业的力量,旅游企业大都不熟悉旅游产品营销策略、旅游价格策略、旅游销售渠道策略、旅游产品促销策略之间微妙而又复杂的关系,不能根据消费者的需求心理去选择适合的推广对策、促销载体,可以这样说,较为合理的旅游市场营销组合策略尚未形成。
三、优化德宏州旅游市场营销策略的措施
面对国家实施桥头堡战略、瑞丽重点开发开放实验区建设、云南省实现“两强一堡”战略和东盟自由贸易区全面建成等重大历史发展机遇,德宏州要使自己的旅游产品获得旅游市场的高度认可,获得较大经济效益,关键是要通过持续的营销创新,使消费者获得新体验和新感觉,不断创造新的客户价值。
1、以资源分析和市场研究为基础,制定切实可行的旅游市场营销策略。优秀的营销策划创意来源于现实,来源于对大量信息的占有、分析和提炼。一个地区旅游业的发展,首先依赖于当地的资源优势。在制定战略计划之前,首先要做资源分析和市场研究。资源分析是对内的,市场研究是对外的,两者互为表里,缺一不可。从资源分析看,在德宏州众多的旅游资源中,真正具有独特性的核心旅游资源优势,可以概括为“边、情、绿、宝”。“边”:就是边境。德宏州与缅甸接壤,有503。8公里国境线。中缅边境是全国有名的和平边境、商贸边境、奇特边境。有中国唯一实施“境内关外”政策的瑞丽姐告边境贸易区,可以体验“一寨两国、一户两国”等奇特的边境奇观和边寨风情,是我国面向东南亚、南亚的重要陆路口岸。“情”:就是绚丽多姿的民族风情。德宏州居住着傣、景颇、阿昌、德昂、傈僳等20多个少数民族,民族文化丰富多彩。有世界上最大的民族群舞———“目瑙纵歌”,是祖国文化艺术园地里的一朵奇葩,20xx年5月20日“,目瑙纵歌”经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录;拥有至今保存完整、规模最大的“傣族故宫”———南甸宣抚司署;有中缅人民深厚的胞波情、丰富的民族情、独特的宗教情、秀丽的山水情。“绿”:就是绿色资源。德宏州森林覆盖率达67.1%,花开四季、果结终年,素有“热带亚热带物种基因库”的美称。只要来到德宏,就能呼吸绿色空气、品尝绿色食品、享受绿色心情,在大自然中体验德宏的绿。“宝”:就是珠宝玉器。德宏州紧邻世界著名珠宝玉石产地缅甸,汇集了各种红、蓝宝石、翡翠、玛瑙、树化玉等稀世珍宝。20xx年,瑞丽市被中国珠宝玉石首饰行业协会、国土资源部珠宝玉石首饰管理中心授予“中国珠宝玉石首饰特色产业基地”称号,成为牵引德宏州乃至云南省珠宝玉石产业发展的龙头。近年来德宏州正奋力打造“中国玉都”,“玉出云南、玉美德宏、翠在瑞丽”已为业界所广泛认同。市场调查是科学决策的依据。为此,德宏州各相关部门和旅游企业在制定旅游市场营销策略时,一是要重视对消费者的需求调查,不断挖掘直接营销诉求点,引导消费。二是要重视旅游广告宣传促销,树立德宏旅游形象,唤起顾客的购买行为,达到营销目的。三是在以往与媒体合作的基础上,像云南的大理、丽江、普洱等地一样,在CCTV天气预报中节目播放德宏气象信息,使全国甚至世界知道有一个美丽的地方叫德宏;将旅游报名热线电话做成大型户外灯箱广告,通过公交车站、机场和广场等游人集散地,
把精心包装的德宏旅游形象和产品等信息广而告之;印制各类能给人留下深刻印象的营销资料,通过本地和客源地旅行社、旅游企业大堂服务台或入口处、州内各大旅游点、政府旅游主管部门、旅游代理商、机场、车站、宾馆、饭店等渠道进行分发,强势打造德宏州良好的旅游氛围。
2、以打造旅游品牌为核心动力,凸现德宏旅游特色。旅游品牌的成功打造,能够激发旅游市场的潜在需求,刺激旅游者的消费欲望和行为,推动城市和地区旅游业的发展。就旅游企业和旅游产品而言,旅游品牌的强势地位一旦形成,其最大的好处就是能拓展企业和产品的市场边界,全面提升营销管理绩效。从世界旅游业发展规律看,一个国家的人均GDP超过20xx美元后,强调品质感和舒适度的休闲度假旅游、强身健体旅游将成为旅游消费的主流。目前,旅游业从单纯观光型向休闲康体转变成为大势所趋,灿烂阳光、洁净空气、绿水青山成为人们的向往。高尔夫运动、自驾游、露营等休闲康体旅游成为人们追逐的时尚。德宏州独有的自然条件为发展休闲康体旅游提供了其他地方无法比拟的条件。湿润温和的环境、恰当的海拔、四时皆宜的气候、充沛的阳光、富足洁净的氧气、纵横交错的江河湖泊、奇异的亚热带雨林、美丽的竹林,世外桃源般的田园风光、星罗密布的温泉、美味的绿色风味食品、以及生活繁衍在此的风俗各异的少数民族等等,构成了德宏州最适宜人居的环境。到这里可以感受美丽、感受舒缓,可以参加各类康体活动,达到赏心悦目、吐故纳新、消除疲惫、减轻负重、振奋精神的目的。据此,德宏州委州政府把德宏旅游业置于全省甚至全国旅游发展的大格局中来谋划,以开发德宏州的自然资源为重点,站在旅游消费者的角度来分析策划德宏州旅游业的发展,以打造“美丽德宏———康体天堂”旅游品牌为切入点,科学的、大手笔的规划德宏、发展德宏。但如何才能把这一品牌推销出去,凸现德宏州的旅游特色,让人们一听到“德宏”二字就会自然而然地想到:那是一个美丽和谐的地方、一处休闲养生的圣地、一个观光购物的天堂、一片令人向往的乐土,使德宏旅游资源真正转化为具有强势竞争力的产业呢?必须通过旅游市场营销,围绕旅游市场的发展变化,把握住中国以及世界范围内旅游业发展的新趋势,把握人们的消费走向,把握住创新的脉络,走精品路线,打造“人无我有,人有我优”,具有持久的核心竞争力的响亮品牌,凸现德宏州的旅游特色。
3、建立旅游咨询服务中心和信息交流场所,搭建起旅游企业与游客之间的桥梁。旅游咨询服务中心和信息交流场所是旅游企业与游客之间的桥梁和润滑剂,是游客实施购买旅游产品行为的纽带和催化剂,它在旅游导向、咨询服务、宣传促销、市场调研、形象传播、旅游购物等多方面发挥着重要的作用。随着加快建设面向西南开放重要桥头堡和瑞丽重点开发开放实验区建设的推进,德宏州旅游市场要成功营销,建立旅游咨询服务中心和信息交流场所势在必行。旅游咨询服务中心和信息交流场所的服务源于政府行为,业务的开展要以游客的需求为核心,从横向(各旅游企业推出的产品)到纵向(吃、住、行、游、购、娱)都有一定的跨度,游客在其中可以自行比较、择优选择旅游产品,既符合市场经济的特点,又容易被游客所接受与信赖;在进行旅游服务时,由于主要服务对象是散客,可以通过面对面的交流,细致周到的服务,有针对性地介绍旅游产品,这种“以人为本”的服务理念更符合现代人的心理需求,可以把游客一次性的购买行为转变为经常性或长期性的购买行为。
4、建立旅游电子商务与网络营销平台,提高旅游市场营销中的科技含量。20世纪90年代末兴起的互联网技术对传统营销形成了巨大的冲击,互联网营销在高速即时、互动、全球性、全天候、私人性等信息流方面的优势,是传统营销难以替代的。为此,德宏州旅游业必须用科学、先进的旅游市场营销策略来武装自己,引进现代先进的旅游市场营销理念,整合营销传播理论,建立旅游电子商务与网络营销平台,提高旅游市场营销中的科技含量。一是制定相关优惠政策,整合现有的旅游电子商务资源,组建旅游电子商务服务企业,集中优势资源构建具有较大影响力的`旅游电子商务服务平台,使不同地区的居民随时可以浏览德宏的旅游信息,加快德宏旅游产业的升级。全州所有旅游企业均可加入到这个电子商务平台中进行产品的信息发布、网上促销、网上交易。二是通过旅游网站的建立,开拓市场,寻找商机,销售产品,获取经济效益。德宏旅游网站的服务内容不应只停留有网址的推广上,而应在满足客户及潜在客户需求的同时,满足旅游企业自身的需求,在提供企业自身的相关信息的同时,涉及城市简介、天气预报、旅游常识等相关公共旅游信息,不断丰富网站内容、提升企业形象,吸引访客再次访问以了解更多信息。旅游企业应加大旅游网上咨询服务,充分利用网络营销的“在线互动”功能,与旅游消费者及潜在消费者进行及时、高效的双向沟通,让消费者感知到更多的关注服务和热情服务,挖掘更多的潜在客户,增加销售机会,赢得销售利润。三是组建游客数据库。德宏州相关部门和旅游企业可以共同组建游客数据库,收集游客的众多信息,如年龄、职业、收入、学历、爱好、email等等,建立游客信息档案。通过深入分析数据库,寻找出不同价值观、不同度假需求为特征的游客群,根据数据分析进行营销推广,吸引更多的回头客和潜在游客。四是通过手机短信进行旅游市场营销。德宏州相关部门和旅游企业可与主要客源地手机运营商合作,建立旅游短信营销平台,定期向手机用户发送德宏州旅游信息,逐步向全国乃至全球市场推广,以吸引更多的游客到德宏州来旅游。
5、充分发挥政府在旅游市场营销中的引导作用,逐步建立合理的旅游市场营销组合策略。从市场营销的角度看,旅游企业树立科学的营销理念、制定适合的营销战略、进行有效的管理,无疑是最重要的,政府可以牵线搭桥,但营销主体应该是旅游企业,政府在其中应该是起引导而不是主导作用。一是德宏州政府要有一种面向未来的大局感和思维高度,充分发挥自身在旅游市场营销中的引导作用,在选择投资商时,一方面要看他的经济实力,另一方面更要看他的文化素养和艺术品味,看他有没有生态环境保护意识及经营管理团队的水平。二是政府可以编制3至5年的旅游营销规划,实现营销定位的长期性与分阶段实施。三是加强与周边保山、腾冲等县市的交流合作,建立和加强旅游行政部门和旅游企业之间的联动发展,努力打造芒市———畹町———瑞丽———腾冲旅游精品环线和实现区域间无障碍旅游;继续加强与缅甸的交流合作,开发建设跨境旅游,把德宏州建设成为面向东南亚、南亚的重要旅游中转站。
旅游销售工作计划【篇四】
旅行社营销工作是整个营销体系中重要的分支,旅行社新线路推出,往往先通过前期考察,就其露营地现在实际情况,旅行社营销通过前期的市场调研,与旅行社沟通,邀请重要旅行社参观考察,做好前期推荐工作,为以后的合作打下基矗旅行社、旅游饭店、旅游交通称为旅游业三大支柱,旅行社销售代表在旅行社营销工作中起十分重要的作用。工作计划如下几点:
一、 销售代表招聘途径:
通过与高校合作,录用高校旅游专业学生实习,通过培训成为一个合格的销售代表,优秀者晋升客户经理。通过人才市尝网络进行招聘。(高校:扬州职大旅游管理系、镇江高专旅游系、镇江旅游学校)
二、 岗位概述:
负责分管地区的市场调研、销售,掌握市场动态,完成片区销售指标。
三、 工作内容:
第一阶段:
1、参加公司新员工培训,了解、熟悉、掌握《员工手册》内容、公司文化、公司产品;(如:《员工手册》、礼仪素质训练、心理心态训练、公司简介和景点景区知识)
2、部门培训,了解、熟悉、掌握企业经营知识、销售途径、销售方法、市场调研方法、提高开拓和执行能力;(如:熟悉旅行社产品、旅游线路操作流程,了解旅行社计调工作等)
第二阶段:
1、根据市场目标,细化并制定所辖区域旅行社调研内容,确定拜访计划,做好调研表及拜访日志;
2、负责对所辖区域的旅行社及各类客户进行拜访、洽谈,确定目标旅行社及客户;
3、邀请重要旅行社及目标客户参观考察,确定合作方式,建立良好的合作关系;
4、在实际操作中熟悉市场动态;
第三阶段:
1、掌握市场动态及合作旅行社、客户的情况,并及时向上级递交书面报告;
2、认真做好访客日志记录、了解近期旅行社线路推荐情况、旅行社收客情况、旅行社广告上线情况、旅行社的特殊要求,从中了解客户对公司的各项意见和要求,及时将有关情况向上一级领导汇报、反映;
3、负责了解所辖区域的市场信息,积极寻找和发现潜在的客户并及时整理、汇报,以便公司对该区域的市场掌控、调整;
4、负责重要团队、大型团队的衔接、接待工作;
5、及时对客户进行回访,了解公司接待质量,并将问题反馈至公司;
6、积极参加部门及公司组织的培训,不断提升业务技能;
7、建立合作旅行社的档案;
8、负责所辖片区广告投放的跟踪工作;
9、负责公司政策调整、重大活动举办的信息传达工作;
10、负责催收所辖区域合作客户的欠款;
11、每周日下班前将上周工作小结及下周工作计划提交旅行社市场主管审批;
【荐】幼儿园教师培训工作计划(4篇)
工作计划是职场达人必备的良好习惯,工作计划是实现自己人生价值的垫脚石。有什么万能的工作计划书能帮助的自己?这篇《{【荐】幼儿园教师培训工作计划(4篇)》里面的内容你我值得学习。
幼儿园教师培训工作计划(篇一)
一、培训目标
1、建立准音和回课制度(由园部负责),及时发现纠正发音的问题 ,提高教师自身的英语水平,保证特色活动的效果。
2、建立口语日常用语量化的考核制度,要求教师在一日活动中,主动与幼儿进行口语对话。
3、每月一次分级部培训,培训内容根据当月实施的计划而定,确保培训的时间和质量。针对每一次的培训内容建立还课制度,从细节入手,帮助新教师尽快融入到特色活动的教学中来。
4、本学期继续对中大班教师提出用纯英语上课要求,有英语特长的教师做好引领和示范。
5、继续为年轻教师提供展示自我的平台,如:每月的英语畅游、morningspeaking活动和教学活动交流等,鼓励年轻教师的大胆参与和挑战自我。
二、培训方案
1、每月的英语培训时间
每月双周四,一次培训一次考核。
2、实行分年级培训
*培训内容以教材为主,根据上课流程进行逐个培训和考核,并有目的地融入课堂用语和幼儿在园用语100句的培训。
*培训时加入对教材的培训、日常用语的培训使用和对老师口语的正音等。
3、Morning Speaking
*时间不变,每个星期二、三、四的早晨,其中大班在星期二开展,中班在星期三开展,小班在星期四开展。
*内容以各级部的英语教材为主。
*主持人由各班教授英语的老师承担。
4、英语畅游活动
*英语畅游活动时间是每月第二周的周二(大班)、周三(中班)、周四(小班),*内容仍是以教材内容为主,
*要求年级里面的老师一起出谋划策,以集体游戏的形式进行,游戏中加入“幼儿与幼儿互动”、“老师与幼儿互动”、“老师与老师互动”、“家长、老师和幼儿的互动”(大活动),提高孩子个人表现力,激发学习英语的兴趣,活动中每个班级的老师要做到认真投入。
三、具体培训时间及内容
2月:
1、交流本学期的培训计划
2、培训日常用语
3、针对教材进行正音
3月:
1、培训:教师课堂用语的丰富;
幼儿日常用语
教材的正音
2、考核:日常用语的使用
4月:
1、活动展示月:各年级推荐老师进行英语活动展示,侧重在纯英教学
2、考核:日常用语的使用
5月:
1、培训:课堂上的游戏环节
教材的培训和正音
2、考核:游戏中课堂用语的使用
6月:归档、总结
幼儿园教师培训工作计划(篇二)
一、指导思想
以教师职业道德规范为准则,加强教师职业道德意识。把更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平作为重点;以《幼儿园纲要》、《指南》精神为主线,注重教师教育观念的转变与更新,突出教育科研能力的培养,形成实、活、新为特征的教学氛围,通过学习、实践,加强教师对创新精神和实践能力的认识理解,营造良好的研讨、学习氛围。努力建设一支师德高尚、业务精良、充满活力的教师队伍。
二、培训目标
1、以师德建设作为提升队伍教育合理的核心。
2、加强教研工作的引领性,促教师专业化成长。
3、加大教师培训力度,落实教师分层管理,促进教师全面发展。
三、培训内容与措施
(一)以师德建设作为提升队伍教育合力的核心。
加强教师思想建设,做好师德承诺,切实把师德建设落实到保教日常工作中。
1、组织教师学习《幼儿园教师日常行为规范》、《十x准》、《教师职业道德规范》,认真贯彻落实上级部门的有关要求,明确教师工作职责与行为规范。
2、认真落实《东胜区铜川一幼师德师风考核细则》,继续将师德师风纳入教师月考核重点内容,要求教师以师德为先,严格遵守幼儿园教师行为规范。
3、继续组织开展“视频回放,自我反思活动”,让老师们通过“照镜子”来“正衣冠”。
4、组织教师开展“师德师风”分享活动。
(二)加强教研工作的引领性,促教师专业化成长。
1、树立课程引领的思想。
(1)树立“一日活动皆课程”的课程理念,重视环境育人的独特价值,合理组织安排教学活动,有效发挥环境的作用,实现一日活动的整体教育功能。
(2)明确教师角色定位,合理做好各类教学活动中的角色转变,通过建立规范课程模板,例如:教案、观察记录、学习故事等,引导教师做好幼儿自主活动的支持者、观察者、引导者。
2以科研为先导,扎实做好常规教研,不断创新教研模式,促进教育教学水平稳步提升。
(1)开展高质量的集体备课,引导教师主动思考和分析教材的能力,提高教师教研意识和教研能力。
(2)以教学观摩为契机,侧重领域,梳理三维目标,注重教学过程中幼儿自主性的发展。
(3)扎扎实实开展好一课三研活动。落实课堂三部曲“备课、上课和活动反思”。根据教师的实际情况,各年级组自己选材,进行探索、着力创新,发挥群策群力的功效同时,促进教师间的互研互学,经验丰富的老师要上好展示课,在教学中充分发挥帮、带的作用,年轻教师要大胆尝试、认真反思,做到以课堂促教学、以课堂锤炼教师。
(4)加强区域教研活动的开展,研究主题区域的材料投放以及材料如何体现材料的层次性、趣味性、一物多玩性等,就如何进行观察指导研究探讨,促进幼儿角色游戏和个别化教学的有效开展。
(三)加大教师培训力度,落实教师分层管理,促进教师全面发展。
1、采取自学和集体学习的方式,加强教师理论学习,组织教师认真研读《指南》、《纲要》,让教师在不断学习中探索职业的内涵,提高专业水平。
2、开展形式多样的园本培训活动,让教师在不同形式中获得专业化发展。例如:园内专题快乐教研、教学观摩、区域观摩、教师岗位层级划分评比等。
3、为教师提供外出观摩和理论学习的机会,有计划的组织教师参加本地区的教研、观摩活动,要求教师认真学习,吸取他人先进经验,了解新的教育策略、方法,通过学习、交流,让教师在学习活动中进步和成长。
4、鼓励教师业余时间多阅读有关幼教专业方面的书籍,不断获取新的教育信息,把所学的理论与教学实践相结合。
5、集体与分层培训相结合。加强骨干教师、成熟教师、年轻教师的分层培训,扩大各层级教师间的联动与帮扶。同时充分利用骨干教师资源,以“压担子”的方法挖掘骨干教师的才能开展各类园本培训,以此带动和促进全园教师的整体发展。根据东胜区和我园对骨干教师的管理考核细则,加强对骨干教师的管理,充分发挥其骨干示范作用。定期承担观摩及业务培训的任务,同时,每学期上交两篇高质量的教学活动设计,充分发挥骨干教师的示范引领作用。
6、继续开展“教师课堂”活动。
7、继续开展师徒结对活动。资源互补,努力营造有助于教师专业成长的良好氛围,优化课堂教学,提高教学质量,发挥以老带新、以新促老的团队互助作用。我们通过骨干教师对年轻教师的跟踪培训,即指导备课—听课—评课—总结、或者家长工作等环节,推进年轻教师的业务水平不断提高。
8、邀请有关专家为我园课程建设、课题研究、教研做专题指导,并邀请幼教室教研员入园跟进式指导区域活动,共促教科研发展。
9、生活教师根据自己工作状况,每学期课申请一节指导课或全园教学观摩课。
10、每位教师积极撰写论文,抓住论文参赛或发表的机会,提高写作能力。
幼儿园教师培训工作计划【篇三】
一。指导思想
为进一步加强师资队伍建设,贯彻落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神,我园坚持立足园本、联系实际、注重实效,坚持思想政治素质与业务水平并重,积极探索有效的园本师资培训模式,充分发挥园本培训的功能和优势,营造有利教师终生教育和可持续发展的良好环境,努力建设一支师德高尚、业务精良、结构合理、充满活力,能够适应教育需要的反思型、科研型的教师队伍。
二。培训目标
1。进一步提升教师师德修养,完善教师心理品质,培养师德高尚、心理健康、德艺双馨的教师队伍。
2。进一步促进教师更新教育观念,更新知识结构和能力结构,掌握现代教育技术,使之具有综合教育能力和锐意创新能力,符合创新教育和素质教育的要求。
3。进一步提高教师理论功底和科研能力,发展教师的个性特长,使之具有鲜明的教育教学个性,并形成自己的教育教学风格和特色,成为学科骨干。
三。培训原则
1。了解原则:首先要充分了解教师的现状。充分利用幼儿园的骨干教师、特长教师,将他们的教育教学经验转化为培训资源。
2。理论联系实践原则:注重理论培训和教学实践相结合,将园本
培训的学习理念综合运用到教育教学实际中去。
3。激励原则:既要研究培训的内容、目标、也要研究培训的考核、评价机制,从而使培训有目标、有组织、有保障,有激励,促进教师的主动发展。
4。科学性原则:既要研究培训的内容,也要研究培训的形式,提高培训实效,真正通过园本培训促进教师的成长。
四。具体措施
1。根据我园的实际情况,严格按照“教师培训计划”的时间、内容要求进行学习。
2。组织教师学习,采用讲座和参与式培训相结合的方式,深入领会《纲要》精神,并和工作实际相结合,把《纲要》的精神落实到每一位员工的行动中去。
3。开展教师读书漂流及自学活动、要求教师认真写读书笔记。读一本教育书籍,写出读书随笔;上一节公开课,写出教后反思;整理一个教育故事,写出案例评析等。
4。让有经验、有特长的骨干教师与青年教师拉手帮扶,帮助她们尽快地提高教育教学水平,同时也有利于后者自身业务水平的提高。
5。创造条件引导骨干教师的成长。
6。通过培训,引导教师进行自我认识、自我分析、找出自己工作中的不足,明确自身的优势与特长,确定自己的发展方向。
五。培训管理
1。参培教师必须准时参加培训,不能无故迟到、早退、缺席。
2。参培教师必须严格遵守学习纪律,认真做好学习笔记,不能做与培训无关的事。
3。学习过程中,积极参加讨论,大胆发表自己的意见和见解,及时总结,写好心得体会,学习效果明显,并迁移到实际工作中去。
六。园本培训内容
全园培训
20xx年8月20日
幼儿园教师培训工作计划【篇四】
为进一步贯彻落实《吉林市教师专业发展促进工程实施意见》的文件精神,落实我区各学科全员培训计划,加快我区幼儿教师专业化发展进程,进一步提高全区幼儿教师对幼儿园主题活动的实施能力,使全区幼儿教师能更好的深入挖掘教材,结合教学实际设计、制作幼儿园主题书,促进我区幼儿园主题教育教学活动扎实有效的开展。我区将开展20xx年暑期幼儿教师培训,具体安排如下:
一、培训内容及形式
培训内容主要为:
1、幼儿园主题活动开展的现状分析。
2、幼儿园开展主题活动的特征和价值。
3、主题活动应如何开展。
4、主题活动教学组织的方法、技能和技巧。
5、主题书的制作。
培训时间为两天,合计16学时,原则上分成四个阶段:
第一阶段理论培训,集中学习。 (4学时)
第二阶段听课、互动反思、交流研讨。 (4学时)
第三阶段讲解主题书制作要求及经验展示交流。(4学时)
第四阶段动手制作电子版主题书,通过作业等形式进行考核。(4学时)
二、培训时间、地点
1、培训时间:20xx年7月7日—8日(早8:30—晚4:00)
2、培训地点:昌邑区艺术小学。
三、参培人员
区属各幼儿园、学前班教师全员参加
四、培训要求
1、参培教师准时参加培训,遵守培训时间,不得无故缺席。
2、参培教师要认真听讲,做好记录,并积极进行研讨互动。
3、因故不能参培的教师,需学校领导出具请假证明。
4、进修学校将对培训情况进行总结通报。
五、报名时间及联系方式
各学校、幼儿园要于7月5日前,将参培教师报名表上交进修学校综合部。
联系人:教师进修学校综合部曲静电话:xxxxxxxx
工作计划合集4篇
根据单位领导所传达的信息内容,准备好一份为自己量身打造的工作计划是必要的。做好工作计划,才能让我们更清楚的看到下阶段的工作重点。所以如何让自己的工作计划更有可行性呢?小编为大家呈上收集和整理的工作计划合集4篇,仅供参考,欢迎阅读。
工作计划合集 篇1
1、突出高端产业引领,推动经济发展迈向新常态。20xx年初启动“天心煤建”棚改项目,力争年内完成签约、腾地工作。完成七里庙路南沿线道路、牛婆塘巷路、砂子塘西路三条民生工程道路建设。全力配合轨道公司做好地铁3号线xx站和地铁4号线黄土岭站、砂子塘站的建设。加快推动中机新里程、建发中央公园、建发中央首府、九禧中铁二十五局商住楼项目。发挥“特色示范楼宇集聚群”辐射效应,升级商会大厦、神农商务楼、大华写字楼、中机国际工程技术研发中心、大鸿裕华公馆等楼宇招商引资,着力吸引培育一批税收贡献大、品牌形象好、带动作用强的企业进驻,着力打造全区现代服务业示范版块。
2、突出社会管理创新,推动街区运行形成新格局。深入推进城区街道管理体制改革试点工作,构建以基层党组织建设为核心,与社会资源、社会组织及社工队伍良性互动的社区治理格局,实现“党建引领网格化、社会治理信息化、工作流程效能化、为民办事简便化、惠民服务精细化”改革目标。坚持法治立街、平安建街、群防强街、和谐固街,充分发挥社会治理的互动作用,保障一方平安和谐。深化智慧城市管理,构建“大城管”格局。拓展智慧健康服务,推动“健康生活馆”全面升级,实现“一个自治七个岗”,使广大居民享受便捷健康服务。持续发展社会组织,推动“社区、社团、社工”三社联动,推进基层社会保障、公共服务的普惠化、社会化、均等化。强化食品安全监管,深入推进国家食品安全城市示范创建。完善“8341”安全工作法,确保“大安全”监管体系进一步制度化、常态化、规范化。发挥空间资源优势,逐步解决社区服务阵地全面达标难题,打造特色服务阵地,推进社区全面提质提档。深化核心价值观教育,打造主题文化社区阵地品牌,丰富居民精神文化生活,不断巩固文明创建成果。
3、突出自身基础夯实,推动基层队伍树立新形象。深入学习宣传贯彻精神,确保入脑入心。深入打造“党建行动”,坚持实施xx党建“七大行动”,提高党组织凝聚力、服务力,用一流党建品牌引领街区更好更快发展。从干部队伍综合能力提升、结构优化、工作作风等方面着手,多措并举,营造想干事的人有舞台、能干事的人受尊敬、干成事的人受重用的良好氛围,打造高素质的干部队伍。
工作计划合集 篇2
1.指导思想
党的一从中国特色社会主义“四位一体”的战略布局出发,强调“优先发展教育,建设人力资源强国”。xx在全国优秀教师代表座谈会上指出:“必须坚定不移地实施科教兴国战略和人才强国战略,切实把教育摆在优先发展的战略地位,推动我国教育事业全面协调可持续发展,努力把我国建设成为人力资源强国,为全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴提供强有力的人才和人力资源保证。”当前,伴随着国际经济形势的急剧变化和城乡一体化发展的迫切要求,高新区正处于向率先基本实现现代化迈进的关键时期,区工委、管委会提出了创建国家创新型科技园区的更高目标。结合当前形势,明确我区加快全面建设教育现代化的指导思想是:以一理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻科学发展观,全面贯彻党的教育方针,认真落实党的一和十七届三中,四中全会精神,进一步解放思想,转变观念,以国际先进为参照,努力办好每一所学校,教好每一个学生,发展好每一名教师,努力实现城乡教育一体化发展,不断促进教育内涵发展,在更高平台上实现高新区教育综合实力和竞争能力的更大跨越,为全区现代化建设事业作出更大贡献,以教育事业建设新成就迎接建国61周年。
2.主要任务
为更高水平推进区域教育现代化,实现城乡教育一体化发展,重点完成以下六项主要任务:一是按照区域教育发展规划,继续完善优质教育资源布局;二是探索实施教育管理体制改革,逐步健全学校评估考核体系;三是继续加大创建力度,完成省级社区教育实验区创建任务,争创苏州市幼儿教育先进区,完成现代化老年大学创建任务,实验中学通过四星级高中省级复评;四是全面推进民工子弟学校标准化建设,外来人员适龄子女72%以上进入义务教育阶段公办学校就读;五是高考、中考成绩稳中有升,全区教育质量明显提高;六是切实提高师资队伍整体水平,幼儿园、小学教师本科学历达50%以上,高中教师研究生比例达12%以上。
3.主要工作举措
(1)优化整合教育资源,进一步促进城乡教育高位均衡发展。按照苏州市规划要求,根据区域人口规模、房产开发等现实情况,继续强调教育资源统一规划布局。确保如期完成狮山街道金色家园小学和幼儿园、新狮幼儿园、白马涧第一幼儿园、通安第二幼儿园、东渚第二幼儿园等实事工程建设任务,重点推进新区一中校园改造、科技城中学、新浒学校及枫桥幼儿园等校(园)工程建设,加快镇湖中学、枫桥中心小学易地新建,进一步完善优化教育资源布局与配置。加强义务教育教育现代化学校创建后续管理,义务教育阶段中小学达到省一类装备标准学校比例10%,省二类装备复评100%通过。继续加大各级各类特色、示范学校创建力度,要争创省级社区教育实验区和市级幼儿教育现代化先进区、现代化老年大学,实验中学要顺利通过四星级高中省级复评,全方位促进区域教育高位均衡发展。
(2)积极推进体制机制改革,进一步提升区域教育综合水平。根据“义务教育法”等相关要求,学习借鉴周边地区,结合区域实际,实行义务教育段公办学校“达标管理”评估,先初中后小学,分步实施,逐步实现义务教育区级统一管理。积极创新区域教育评价制度,进一步完善学校目标管理考核制度、教育督导评估制度、义务制教育阶段学生素质综合评价指标体系等,逐步引入社会评价机构参与对区域教育质量和办学效益的评价和督导,以促进全区教育质量整体水平的进一步提升。
工作计划合集 篇3
一、指导思想
按照教研协作区“区域合作、资源共享、优势互补、共同提高、协作发展、优质均衡”的工作要求,加强xx教研协作区内学校间的交流与合作,提升协作区内学校的教育质量和办学水平,推进xx教研协作区义务教育均衡发展和优质资源共享,构建合作共赢、均衡发展的教研协作区管理体系。
二、工作目标
1.教育教学质量目标:六年级调研考试成绩居于全区前列,xx小学、民主九年制、四合九年制、四档小学、茨沟小学、谭坝九年制、松坝九年制力争荣获xx区教育质量先进单位荣誉称号。
2.骨干教师团队培养目标:今年力争培养省市区级教学能手10余人,省市区学科赛教获奖30余人,省市区微课大赛获奖20余人。
3.校本研修成果目标:申报研究省市区级课题10个以上,市区级校本研修成果获奖50个以上,汇编责任区研修成果3--4本。
三、工作措施
1.树立质量核心意识。以课堂教学研究为根本,以名师团队建设为抓手,以校本研修培训为推手,全面提高责任区学校的教育教学质量。
2.加强质量调研指导。5月份组织教研协作区六年级毕业调研考试模拟考,以镇办为单位开展协作区六年级备考视导,组织六年级小考专题培训和经验交流会。
3.构建质量评价体系。期末质量检测,一二年级多元评价责任区集中统一进行“书面检测”,责任区内非毕业班教学质量采用年级、学科抽测的形式,进行质量分析评价。
4.规范教研活动方式。积极探索“主题+范式”的教研方式,确保教研活动的经常性、制度化、有效性。
5.开展主题校本研修。继续深化“教学目标研究与设计”、“教学目标落实与课堂教学改革”相关主题的研究,重点研究“基于核心素养、突出学力培育的教学目标设计”和“基于教学目标、改进课堂教学”两大主题。教研责任区重点关注“分学科、分课型的教学设计基本框架”和“课堂教学有效组织基本范式”。
6.加强学科案例研究。教研协作区语文、数学、英语、体艺与综合学科教研协作组,分学科开展同课异构、主题研讨等形式开展学科案例研究、课堂教学研究、校本研修培训。4月邀请省市学科带头人工作坊到xx教研协作区开展送教送培活动。
7.搭建教师成长平台。组织好区镇校级教学评赛,研赛一体,教学比武,探索主题引领的“赛教”形式;积极搭建校际交流平台,在10月份,组织协作区主题式交流活动,开展学科主题交流评赛活动。
8.开展名师送教活动。把送培送教活动,与骨干体系团队融合,将教研协作区活动与名师送教进行整合,改进送教方式,把“送教”和“请教”紧密结合起来,突出实效。本学年组织2--3次送教活动。
9.积极推广研修成果。开展好校本研修优秀成果评选活动,重点做好案例研究,组织好校本研修优秀成果交流活动。
10.加强信息技术应用。组织开展多媒体与课堂教学深度融合应用和网络安全技术培训培训,同时深入推进“一师一优课、一课一名师”活动,提高信息化设备应用水平。
四、保障措施
1.确定轮值学校。上半年,xx小学;下半年,茨沟小学。
2.召开联席会议。3月份在xx小学召开xx教研协作区第一次例会,讨论实施方案,明确上学期教研工作的目标、任务和具体内容。9月份在茨沟小学召开第二次例会,明确下学期教研工作的目标、任务和具体内容。
3.开展交流探讨。4月邀请省市学科带头人工作坊开展送教送培活动,10月份组织开展同课异构评赛活动。
4.统一质量抽测。5月份组织xx教研协作区六年级毕业调研考试模拟考,6月份开展非毕业班质量抽测,开展质量分析。
5.开展交流互访。责任区各学校采用一对一的交流方式,互相学习,取长补短,促进学校教育质量提升。
附:xx教研协作区活动安排
三月:1.xx教研协作区第一次例会2.教学能手观摩研讨交流
3.成立学科教研协作组
四月:1.省市学科带头人工作坊送教送培
五月:1.六年级毕业调研考试模拟考2.校本研修优秀成果评选
六月:1.非毕业班质量抽测2.教研协作区工作总结
九月:1.xx教研协作区第二次例会
十月:1.小学英语同课异构教学研讨2.xx名师团队送教送培
十一月:1.省市学科带头人工作坊送教送培
十二月:1.小学语文、数学教学研讨会
一月:1.一二年级多元评价统一书面检测2.年终总结表彰
工作计划合集 篇4
为了更好促进学校的发展,总务科今年将加强工作,现将本年工作计划如下:
一、抓好本科室人员的政治学习和行政管理,提高本科室人员的素质,做好管理育人,服务育人的工作。
二、管理好大楼后的两个花园。
三、加强对门卫人员的管理。
四、加强学校固定资产的管理,做好对固定资产的登记、入帐、核消工作。
五、做好学校综合大楼、食堂、招待所的管理、使用及维修工作。保障水、电的正常使用和安全管理。
六、协助教务科、培训部做好招生、考试以及干部培训等一系列后勤保障工作。保证全校教学、培训、行政等日常工作的正常进行。
七、做好教学场所、办公室设备的配备及管理工作。
八、做好学校教职员工及学员的膳食服务管理工作。
九、认真做好后勤财务工作,并接受财务监督、实行民主管理。
十、做好校园的绿化、美化和卫生清理工作。
十一、采购200册图书。
十二、修围墙隔断招待所与原六中操场。
十三、更新招待所部分床,维修床板。
十四、维修校门前水泥路。
十五、在教学楼前的操场画停车位。
十六、与安监局协调卫生清洁区。
十七、做好综治、维稳、禁毒、防邪反邪工作。
十八、做好“多彩贵州文明行动”工作。
xxx
20xx年1月4日
教师教学工作计划1000字合集4篇
笔稿范文网主题阅读推荐:“教师教学工作计划”。
为了更好地配合团队的工作,我们要在工作计划的撰写上下足功夫。能够做到高效学习工作的人,他们往往会有着更适合自己的计划。那么您知道写好一份工作计划还有哪些要求吗?下面的内容是小编为大家整理的教师教学工作计划,希望能对你有所帮助,请收藏。
教师教学工作计划 篇1
一、提升政治理论修养。
作为年轻干部,一定要提高自身政治理论素质,要有政治敏锐性和政治鉴别力,学会用政治的眼光看待和分析问题,以讲政治的要求处理问题。只有在政治上坚定和敏锐,遇事才能掂得出分量,处理得主动及时。
一是坚持阅读党报党刊,做好摘录保存工作;
二是坚持收看《新闻联播》、党政节目,对国家热点、重点政政治问题了解透彻,有坚定立场;
三是通过网络平台关注时事,培养政治敏感性。
二、提升业务水平。
一是向书本学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己,端正态度,改进方法,广泛汲取各种“营养”;
二是向周围的同志学习,工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,主动向领导、同事们请教,学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法,学习做事、处事之道,取人之长,补已之短;
三是向实践学习,通过多下基层,看实情,查实事,立足实际,锻炼分析问题、处理问题的能力。把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向;
四是积极参加厅、各机关处室组织的学习培训活动,接受系统培训,优化知识结构,拓宽业务知识面,促进工作水平的提高。
三、提升日常办文水平。
要勇于发扬“钉子”精神,善于挤时间学习。克服办公室岗位特殊、工作繁重、平时难以集中时间系统学习的实际,保持应有的韧劲、拼劲和钻劲,时刻把学习挂在心上,挤时间看书看报、上网阅读,把学习巧妙地寓于工作之中,在学习中干好工作。要拓宽学习知识面,不断丰富学习内容。有层面性。重点做好党的路线、方针、政策等理论知识的积累,广泛收集政治理论书刊、党报党刊发表的理论文章和领导讲话等,掌握政策依据,把握政治路线,有针对性的为我所用,避免出现写材料凭感觉、讲错话的现象。灵活运用多种方法,多渠道、多角度、多形式的吸收、归纳和整理相关知识,标注出处,以备参考,对网上出现的信息资料、短信语言,必要时可以复印或下载,丰富资料库。细心留意,仔细观察本行业、本单位的发展情况、重大决策和重大事项的信息动态,从而把握事件的前因后果、来龙去脉。要做日常工作的有心人,利用各种机会、各种场合,留意收集领导的讲话、指示、发言,紧跟领导思路,把握领导意图,了解领导用语风格,从而总结提炼出对全局工作有指导意义的观点和看法。
四、提高应变能力和组织协调能力。
一是要构建和谐的人际关系,学习与人相处沟通的艺术,为各项工作开展提供强大的动力和支持。
二是要提高语言表达能力,确保沟通协调的顺利进行。借助语言这一工具传递信息、表达情感,进行良好的沟通与协调。
三是提高行政沟通能力,就是提高理解别人的能力和增加别人理解自己的可能性。
教师教学工作计划 篇2
新学期新面貌,新的一年要做的更好,所以对20__年的教学做了以下计划:
一、指导思想
本学期,我校教学以深化课堂教学改革为工作核心,以规范常规教学为基点,以信息技术与学科教学的有机整合的研究、实践为重点,以以校为本的教师培训为切入点,以特色发展为突破点,力争是我校的教育教学质量有一个全面的提升。
二、工作目标
1、加强教学常规管理工作。由教务处根据新课标的规定,核定每门学科应备课时数、作业量,作业批改要求,远程教育班班通使用基础量,教学反思等常规教学检查细则。加强备课、上课、作业批改、辅导、检测一条 龙质量监控,在“有效、高效”上下工夫,切实提高常态课堂教学质量。
2、加强师资培训力度,充分发挥骨干教师教学展示作用,邀请老大哥学校送教下乡等活动,确保教师队伍有层次、稳固地提升教学水平。
3、立足校本教研,切实提高教研工作实效。本学期开展精干系列教研活动,力求教学研究方式多元化,努力提升教师的教学技能。
4、强化班主任管理,由政教处制定《班主任考核细则》。
5、加强教研组建设。由教务处制定《教研组长考核细则》。
6、抓好“班班通”的运用,限度发挥设备的效益。
7、关注学生身体成长,丰富校园文化活动,让学生在活动中获得文化的熏陶,精神的提升,人格的完善。本学期将继续开展体质达标达标测试活动,举办春季运动会、学生书画作品展,英语口语竞赛,组织好大家唱大家跳活动,全面提升学生的综合素质。
8、加强安全、护林防火、疾病预防、国防等相关知识的教育。
三、具体措施
(一)细化教学常规管理
只有严格的教学常规管理,才能保证教学活动有序地进行,才能保证教学质量稳步提高。本学期,我们在教学常规的管理上提倡有效管理,注重过程,以更好地规范教学行为,提高教学质量。
1、提高教师备课工作的质量
(1)要求教师备详案,有两科以上课头的,允许一科备略案,包括体育艺术类课程。
(2)继续做好备课笔记的自查和互查工作,教务处将采取定期检查和抽查相结合的方式,检查重点关注备课量及二次备课上,同时注重检查情况反馈。
(3)建立“优秀教案库”每位教师至少要备精品课1节,用文件夹保存。以便作为常规教学检查和考核的依据。
2、抓好课堂教学的监控工作。课堂教学的管理监控采取巡查和推门听课方式,了解教师的教学情况,了解班级学生的学习习惯,并对听课情况进行登记。
3、抓好作业布置、批改、辅导等环节的管理。教师要按学生的学习情况合理科学地布置作业,作业的批改应及时,作业批改监控学校将采取定期与抽查结合的方式,教导处对各年级的作业布置与批改情况每两月检查一次,并及时做好反馈工作。对学生的辅导要紧紧围绕“培优转差”这一总目标,实施“精英培育”和“爱心关注”,对特长生和学困生进行分层次个别辅导。
4、搞好质量分析。做好单元检测和期中考试工作,要及时批改试卷和讲评试卷,考后要对教学情况进行分析总结,通过总结使每一位教师对自己所任班级、所任学科有更深刻的了解与认识,从而更好弥补自己在教学中的薄弱环节,主动调整教学策略,以达到提高学生成绩,提高教学有效性的作用。
5、抓好初三毕业班的月考分析和复习备考工作。
(二)加强校本培训
加强教师队伍建设,是学校建设永恒的主题。本学期在抓教师队伍建设方面主要以校本培训为抓手,做好以下几项工作:
1、在学习中更新教育理念。教育理论有助于指导教育实践,更新教师的教育观念,提高教师的理论修养和业务水平。本学期学校将继续开展群众性读书活动,让学习成为一种习惯。此活动将纳入教师业务考核。
2、学校要尽力创造条件,对紧缺学科的教师进行培养。
(三)抓好教研工作
1、继续配合__教研室开展好网上教研,积极撰写教学反思和教学论文,每位教师每学年在个人博客发表文章不少于四篇。
2、春季由中心学校组织,邀请外校骨干教师到我校进行教学展示和交流活动。
3、根据各教研组制定的教研计划,落实好教研组各项教研活动。
教师教学工作计划 篇3
一、学生情况分析
刚接触这些新生,并没有深入地了解,虽然大家都说这届高一年学生的基础相对于高二年来说比较差,但是目前从整体上课的情况来看,学生普遍听得懂,学生学习的积极性也很高,课堂气氛活跃,遇到不懂的就会问,作业也按时有效完成。这比想像中要好得多,至少他们肯学。特别是八班和十班,做作业总是很认真负责的,但是九班就会比较马虎一点,我会在他们还没有形成习惯之前及时加以纠正。但每个班总存在几个比较调皮的,上课不认真听讲的、开小差,趴在桌上的,特别是晚上喜欢讲话……我觉得这样会影响其他同学的积极性,因此我正朝着改掉他们的坏习惯方向努力,把他们的注意力转移到学习中来,比如布置一些比较具体的学习任务让他们完成。我相信经过纠正,他们学习的热情会更加高涨!
二、教材与教辅分析
本学期高一物理的教学任务是完成鲁科版必修1的教材,这本书主要的教学内容是研究运动、力以及力与运动间的关系,共五大章(运动的描述、匀变速直线运动的研究、相互作用、力与平衡、力与运动)。必修1这本书是新教材,突出了新课程的四个特点:注重基础性、体现现代性、反映选择性、强调可操作性
1、强调从生活走进物理,从物理走向社会,注重保护探索兴趣,学习欲望;
2、强调知识的构建过程,注重培养物理实验、科学探究能力;
3、强调基础知识的学习,注重物理学核心概念的建立。
必修1是整个高中物理的基础,有很多重难点都是高考、会考中的重难点,比如匀变速直线运动、摩擦力、力的平衡、牛顿三大运动定律等可以说是整个高中物理的重中之重。而质点、位移、加速度等概念又是同学们进入高中新接触到的,理解起来又比较费劲,但是这些概念是学习运动学部分的关键,因此务必要引起学生重视。
三、本学期应达到的教学目标
本学期的主要任务是带领学生在高一打下良好基础,为进一步学好高二和高考作好辅垫。学生能够在活跃的教学气氛下,积极主动地学习,能够掌握好基础知识和把握好重点。并在学好基础之上,有意识让学生接触到往年的高考题,拓展他们的思维,提高学生的解题能力。并在平时注重养成学生良好的解题习惯,规范解题的格式和步骤。坚持小测并保证质量,加强学生对知识点的记忆和巩固。为此,具体要求如下:单元考、期中、期末考试中力争平均分、及格率、优秀率相对别的平行班级稳步提高。
四、改进教学的措施及教学中应注意的问题
1、因材施教,精讲精练,及时巩固,改进不足,争取每位学生都有所突破。
2、加强实验课的教学和探索,特别是分组实验,要保证学生都能独立地完成,培养学生的动手实验能力和用实验解决物理问题的能力,努力渗透物理研究问题方法的培养。
3、重视课外活动,进行物理课外兴趣小组活动的指导,进行研究性学习,给学生以充分的课外研究探索的舞台,使学生的课外物理活动丰富多彩,真正成为培养兴趣、发展能力的阵地。
4、在教学中可以理论联系生活,让学生体验到学习物理的有用,从而激发他们的学习热情。
五、教学研究的计划
1、加强校本课程的研究,开发本校的校本课程,课题研究,提高本人的教科研水平。
2、每上完一节课后进行教案的整理以及进行教学反思,重新备课,同时对一些典型的习题、例子、素材加以搜集和整理,为本校有自己的完整的物理资料做出应该做的工作。
3、坚持每周与备课组成员进行一到两次的集体备课,针对教学中的重难点进行探讨,寻找更好的教学模式。
4、坚持每周听一节同行的课,课后及时与上课老师探讨交流,研究教学中的长处与不足,互相学习,取长补短,努力提高自身的教学水平。
5、在本学期开好一节公开课,通过在评课中得到有经验的老教师的教导,并在教学中不断得以改进突破。
在教学中重视积累,争取撰写一篇有价值的教学论文。
六、继续教育的计划
充分利用网络资源,利用远程教育平台多听讲座,多学习现代教育理念和现代教育技术在物理课堂教学中的应用。深入钻研高中新课程理念,以先进理念推进高中新课程实施,努力提高自己的专业素质和教学水平。
20xx-20xx年度上学期教学进度
周次日期单元授课内容备注
18月31日—9月6日 第一章 运动的描述0、绪论(1)1.1、1.2
29月7日—9月13日 1.3、1.4
39月14日—9月20日 1.4、1.5
49月21日—9月27日 第二章 匀变速直线运动的研究1.6、2.1
59月28日—10月4日 2.2、2.3
610月5日—10月11日 2.4包含国庆放假
710月12日—10月18日 2.5、2.6
810月19日—10月25日 2.7及测试
910月26日—11月1日 3.1、3.2
1011月2日—11月8日 第三章 相互作用3.3、3.4
1110月26日—11月1日 期中考试复习及期中考试期中考试三天
1211月2日—11月8日 第四章 相互作用牛顿运动定律3.5、3.6
1311月9日—11月15日 3.6及测试
1411月16日—11月22日 4.1、4.2
1511月23日—11月29日 4.3、4.4
1611月30日—12月6日 4.5、4.6
1712月7日—12月13日 总复习
1812月14—12月21 期末复习
20xx月22日12月29日 期末考试
20xx月30—1月6 期末考试
教师教学工作计划 篇4
俗话说“活到老,学到老”,而作为教师,我们更应该不断的丰富自我,提高自我,才能适应新课改的步伐,让自我的教育教学之路,闪耀着灿烂的光辉。以学校的工作计划和教育局的“两修三课”为依据,特制定工作计划如下:
一、以教书育人为目的,做好本职工作。
1、认真的备好每一节课,上好每一节课。备好课是上好课的关键,从精心备课入手,仔细发掘教材,认真研究设计教学环节,合理安排课内外习题,切实提高自我的教学设计能力。在课堂上,多关注学生,努力把握教学契机,努力使自我成为课堂的组织者、调控者,让学生成为课堂的主人,提高自我的课堂把握能力。积极参加学校组织的专题研讨活动,在活动中提高自我的教学能力,及时写好教学反思,记录成功和失败的点点滴滴。
2、积极参加学校和局里组织的各项学习活动,力争在理论上不断地充实自我的头脑,并把理论与实践紧密地结合起来。
3、在师徒结对活动中,虚心向师傅学习。同事之间在平时的教学中,互相合作听听彼此的课,多交流,多讨论,努力做到互相帮助,扬长避短,共同进步。以教学、科研的反思、总结为主线进行研究性学习。在研修期间,认真听课,交流争取从先进教师身上汲取更多的教育教学经验,来快速提高自我的教学水平。
二、提高个人专业素质的措施。
1、利用业余时间,认真阅读有关教育教学方面的著作,如《教育学》、《教育心理学》《儿童心理学》等方面的书籍,及时的做好笔记,写好读后感,每月写一篇质量较高的文章,从而提升自我的理论素质,以便更好的应用于教育教学实践。
2、充分的利用网络这一平台,做好自我的博客空间。向全国的优秀教师学习,同时将个人的网络学习摘读、教学反思、学生观察案例、教学心得、学生管理随想以及网络学习成果一并纳入其中,与其交流,更深入地提高自我的教育教学水平。
3、利用有效的时间,练好教师的基本功,如粉笔字,朗读,和制作课件。更好的为自我的教学服务。
4、及时的做好个人研修的总结和反思,随时记录自我的点滴收获。
5、及时的和家长进行沟通,充分发挥家校的合力作用,更好的为学生服务,做生生满意的教师。
以上是本人的计划及措施,希望在实施过程中,能不断的完善和充实。
医院人才培养工作计划【推荐】
让我院一些专科学术水平完成三、五年内,为努力提升医院的学科水平和综合能力。市、省内形成优势和特色,造就一批技术精湛、作风过硬的省、市医学重点人才,经医院重点专科、重点人才评审领导小组审定,决定对省重点专科、市重点学科,和院重点专科建设和省、市、院级重点人才,加强扶持力度并制订实施办法如下:
一、院设立重点学科、专科建设专项经费。
1省、市级重点学科、重点专科给予上级经费数额相等资金匹配。并视学科发展情况可适当增加)
2院重点专科给予1520万元基础扶持资金。
3重点专科开展重大新业务所需设备及病人医疗费用医院将给予支持。
4基础资金的支出用于科室的业务发展和人才培养(学术交流、课题调研、资料费、提供出国考察经费等)
二、重点学科、重点专科在人员调配上给予政策倾斜。
针对关键技术问题,三、重点专科建设要明确一个主攻方向。集中力量有所突破,从而形成专科优势。
基础与临床紧密结合,四、可采取与省、及国内外高等医学院校、科研单位联合建设的形式。专科建设、课题研究和人才培养共同发展,确保重点专科建设高起点、高标准、高水平和高效益。
五年内培养出23名年龄在45岁以下的业务骨干,五、重点专科要制定切实可行的人才培养计划。逐渐形成结构更加合理的人才梯队。
为其创造良好的科研条件和学术环境,六、加大重点专科的制度建设。切实做好人、财、物等配套和后勤保障工作,以保障专科建设目标的实现。
并签定合同书。每半年组织专家委员会对照考核指标进行检查。未达标将给予警告,七、院重点专科建设、重点人才培养领导小组将对院重点专科实行全过程动态管理和目标考核。限期整改,考核仍不合格的不再列入院重点专科,并停止资助。
对突出的科室和个人实行重奖。八、医院年终经考核对在实施重点专科建设工作中取得显着成绩的科室、学科带头人和有关人员给予表彰。
参加全国、省、市相关学术交流活动,九、院重点人才培养周期(二年内)给予基础扶持资金2万元。基础扶持资金用于开展科学研究。出版专着,国内外进修学习、购买资料所需费用等(市重点人才每年可报销书报费1500元、院重点人才每年可报销书报费1000元)
院人才培养领导小组将对其进行目标考核,十、入选对象须和院签定培养合同。每半年考评一次。评估考核的重点是学术技术水平、实际工作能力、学术地位、医、教、研工作业绩及培养经费使用情况。
定期给与课题、业务技术指导。十一、入选对象可聘请国内、外医学界相关专业着名专家作为自己的导师。
对培养对象成绩显着者给与表彰和奖励,十二、医院每年将根据“人才培养领导小组”考核结果。对贡献突出者实行重奖。对完不成考核目标者停止资助,实行淘汰制。
[荐]2023采购工作计划(精选4篇)
现在,有请阅读笔稿范文网的编辑推荐的《2023采购工作计划》,欢迎阅读并参考。为了让自己能按时按量的完成既定工作内容,我们要提前写好这一份工作计划来进行规划。工作计划的设计最终目的是发现问题并帮助员工改进绩效。
2023采购工作计划 篇1
时光终于翻到20xx年了,细细回味梳理着已经送走的20xx年,感慨万千,收益颇多!在过去的一年里,总的来说自己成长了不少,认识了很多新朋友,带给了我很多新观念,新的启发!在这一年里,也经历了很多坎坷!我想人生的路就是这样吧,当你经历过了,自己的思想才有新的境界,才能更快的成熟!
首先非常感谢为我提供了一次发展的机会。步入已半年多,接手采购部主任也已经3个多月,在各位领导及同事的关心与互助下,逐步对公司有了新的认识,20xx年公司总的方向调整,开发的方向是特技遥控车、圣诞礼品、万圣节产品及对讲机,平时收集资料时,多注意收集此四类项目的资料。让我在新的环境中开始了新的起点。
这几个月以来,渐渐了解公司一些作业流程、规章制度,慢慢融入了这个大家庭。一直喜欢用家来形容公司,或许有家的感觉是比较温暖,而个人又容易对家产生依恋和赋于责任感。突然想引用一句话“奔田是我家,成功靠大家”。公司是一个团队,只有依靠大家的力量,公司的各项制度才能得以实施,从而走向更高的境界。现将主要工作计划如下:
一、组织实施“将被动采购改成主动采购”
公开透明的按采购制度程序办事,在采购前、采购中、采购后的各个环节中主动接受财务及其他部门监督。XX年我们进一步强调采购工作透明,在采购工作中做到公开、公平、公正。不论是大宗材料、设备还是零星采购,都尽量货比三家。即使在时间紧,任务重的时候,也始终坚持这个原则,采购部相关人员一起询比议价,采购前、采购中、采购后的各个环节中主动接受财务监督。即确保工作的透明,同时保证了工作进度。
1、完善制度,职责明确,按章办事:20xx年重新制定《采购管理程序书》和通过组织学习公司iso9000质量管理体系文件,通过换版之机完善了更具操作性的《采购控制流程》、《供应商管理程序书》等采购管理制度。制度清楚,操作有据可查,为日后的采购工作奠定了理论基础;
2、公开公正透明,实现公开寻价:采购部按生产计划部下单,询比议价都在三家以上,真正做到降低成本、保护公司利益;
3、采购效益:实施公开透明的采购策略后,20xx年现有纸张原材料一直在上涨,我部门提议将现有常规产品纸箱不再用d555d,每平方价格为3.45元,只要能达到出口标准即可,现提议使用d=h材质,每平方价格为3.15元,公司可节约9%的成本;为了节约成本,彩盒也在材质方面做一点变动,将克数减少,现正在打样确认,于3/1前完成‘’
4、评估价格及品质要求:
做好价格和品质和职能定位工作,价格必须经总经理以上审批,品质必须经工程部和工艺部确认。建立材料价格信息库和材料价格监管机制,提高采购人员的自身素质和业务水平,保证货比三家,质优价廉的购买材料,减少工程成本,提高采购效率,提高企业利润。
二、围绕控制成本、采购性价比最优的产品等方面开展工作
20xx年采供部继续围绕“控制成本、采购性价比最优的产品”的工作目标,要求采购人员在充分了解市场信息的基础上进行询比价,注重沟通技巧和谈判策略。要求各长期合作供应商在电器、电机、微等的原价位的基础上下浮3-5个百分点(当然针对部分价格较高而又不降价的供货商我们也做了局部调整,寻找新的供应商)。同时调整了部份工作程序,增加了采购复核环节,采取由采供部副经理在采购人员对材料、设备询比价的基础上进行复核,再由总经理以上进一步复核,实行了“采购部的两级价格复核机制”,然后再传送财务部。力求最大限度的控制成本,为公司节约每一分钱。采购人员也在每一项具体工作和每一个工作细节中得到煅练。
三、进一步加强对供应商的管理协调
20xx年采购部进一步加强了对供应商管理,本着对每一位来访的供应商负责的态度,制定了《供应商管理体制程序书》,对每一位来访的供应商进行分类登记,确保了每一个供应商资料不会流失。同时也利于采购对供应商信息的掌握,从而进一步扩大了市场信息空间。建立了合格供方名录,在进行报价之前,对商家进行评估、评价和分析(注:对于厦门市内的需进行现场评估),合格者才能进入合格供方名录、才具有报价资格。
时间如流水,20xx年就在我们的忙碌中悄然流逝了。回顾这一年的工作,有付出也有收获,同时自己成长了不少,另外认识了很多新朋友,带给了我很多新观念,新的启发!在这一年里,也经历了很多坎坷!我想人生的路就是这样吧,当你经历过了,自己的思想才有新的境界,才能更快的成熟!
2023采购工作计划 篇2
20xx年,新的开始,需要我们调整好心态,做好计划,努力应对未来的挑战。新的一年需要调整的具体计划如下:
一、基本工作思路
自采购部成立以来,采购部的工作思路就特别明朗。采购部的一切工作都是围绕服务于一线部门展开的。我们始终以酒店的整体利益为重,牢固树立酒店声誉和形象至上,一线经营部门第一的观念,不断强化服务意识,改善工作作风,努力营造和谐融洽的经营氛围。对内和谐共处,对外友好协作,争取获得酒店内部和社会供货商对采购工作的广泛支持与信赖。现在,社会上对酒店采购工作的口碑很好,这不仅是采购部努力付出的成果,更是我们酒店的荣誉。
二、基本做法
摆正了位置,端正了心态,始终如一的把酒店的发展大计挂与心间。采购部作为酒店二线部门,始终牢固树立经营一线部门第一的观念,时刻把握采购部三项工作原则:
1、一定要找到得当的采购方法:能批不零;能近不远;就低不高;能做帐期的决不做现金;
2、一定要找到合适的进货渠道:能找到厂家的找厂家;找不到厂家的找总代理;找不到总代理的找经销商或分销商;竭力寻找到有实力、讲信誉的供应商合作;
3、一定要货比三家:同类商品比质量;同等质量比价格;同等价格比合作,全力找到质符价适的所需物资;
4、竭尽全力去配合、支持一线经营部门的工作。
去年由于对业务不熟悉,业务门路也没有拓开,加之与相关部门的衔接工作严重脱节,采购工作一度出现计划不到位,采购不及时的不良局面。在这种情况下,20xx年,我们采购部需要毫无怨言,从不推诿,采取以勤补拙的办法,对本地市场进行了地毯式的排查。为了拓宽采购渠道,我们需要进行多方咨询,向路人打听,找供货商帮忙,与同行取经,并且把以往工作的经验应用其中,很快地踩开了业务门路,保证了采购物资及时、准点到位。
20xx年,采购部需要不计较谁对谁错,从大局出发,采取大度包容,正面引导的态度,积极地履行着本部门的职责。
2023采购工作计划 篇3
我要做的就是认真学习公司产品方面的相关知识,了解原材料市场行情,对将要进行的采购工作打好基础。以下是我对关于即将展开的工作产生的一些想法。
1。在采购过程中,要坚持同等质量比价格,同等价格比质量,最大限度的为公司节约成本的原则,认真执行公司采购相关规定,严格按照采购计划,做到及时、适用,合理降低采购成本,对所采购物品做到票证齐全,票物相符,报账及时。
2。熟悉和掌握市场行情,按质优价廉原则货比三家,择优采购,注重收集市场信息,在充分掌握市场信息的基础上进行询价,比价,议价,对供应商注重沟通技巧和谈判策略。
3。严把采购质量关,积极协助有关部门妥善解决使用过程中出现的问题。
4。加强对所采购材料价格信息的管理,每一次所采购材料的询价、比价都进行存档,保持信息资料的完整,同时输入电脑保存,建立采购材料信息库,以备随时查阅、对比。
5。制定供应商名录,确保供应商资料不会流失,选择供应商时,应遵循高质量、低价格、重合同、守信用的原则,确保供应商提供产品的质量及服务符合我公司要求。
6。合理安排采购顺序,对紧缺物资和需要长途采购的材料应提前安排采购计划,及时跟进。
7。阳光采购策略公开透明的按照采购程序办事,在采购前、采购中、采购后的各个环节中主动接受领导及其他部门监督,采购工作要透明,并做到公平、公正。
最后,我还是要不断地提高自身素质和业务水平,保证货比三家,质优价廉的购买材料,减少采购成本,提高采购效率,提高公司利润。
2023采购工作计划 篇4
1、完善制度,职责明确,按章办事。
20xx年通过组织学习《采购管理战略》和公司ISO9000质量管理体系文件,通过换版之机完善了更具操作性的《材料、设备采购控制流程》、《采购及供方评价作业指导书》等采购管理制度。制度清楚,操作有据可查,为阳光采购奠定了理论基矗
2、公开公正透明,实现公开招标。
采购部按项目部和施工单位上报的采购工作计划公开招标,邀标单位都在三家以上,有的多达十余家,并且邀标谈质论价全过程总工办、工程部、审计部、采购部都参与,增加阳光采购透明度,真正做到降低成本、保护公司利益。
3、采购效益全线凸现。
实施公开透明的阳光采购策略后,同等的材料设备价格东和湾比东和银都便宜了,东和春天西区比东区价格降低了3-5%。为公司节约了100多万的采购资金,直观有效地降低了材料设备采购成本。
4、监督机制基本形成。
做好价格和技术规格分离和职能定位工作,价格必须经采供部和审计部,技术必须经工程部和总工办,形成相互制衡的工作机制;防范、抑制腐-败。建立材料价格信息库和材料价格监管机制,提高采购人员的自身素质和业务水平,保证货比三家,质优价廉的购买材料,减少工程成本,提高采购效率,提高企业利润。
[荐]人事工作计划(精选4篇)
为了更好的处理公司来年的工作业务,我们需要书写工作计划了。一般来说,工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排,有请阅读笔稿范文网为你编辑的人事工作计划,敬请您收藏本网页网址以免遗忘!
人事工作计划(篇1)
一、保险,养老保险20xx年的缴费核定,包括伟福(开发区)、江盛(让胡路),月初办理保险的增减(张楠的五险停保、刘金龙五险停保、夏云付五险增加),月末(27-30)伟福(开发区)、江盛(让胡路医保、地税)五险的明细拷贝,如果时间调整,月初(1-5)日考取。
二、公司文化墙设计方案的制定及与广告设计工作室落实完成。
三、月末(30日)考勤机考勤记录的导出,1-10日做员工2月份考勤明细,做好员工的请假记录,根据考勤做好员工的伙食补助统计,根据考勤做好员工的午餐补助及公交补助。
四、员工招聘。在合作的人才网上发布公司各岗位需要招聘的人员信息,每天更新,依据各部门经理的日常工作安排,约好面试时间,做好面试人员的登记,人才储备。
五、各项通知,制度制定发布及实行与监督,行政文件、各部门文件打印和下发。
六、会议安排及记录纪要,会议纪要的打印及下发。
七、办公用品的统计、采购、发放。根据各部门递交的采购申请,结合物品的库存情况,呈交到总经理处,按批示,进行采购,做好物品的出库入库登记,做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记,按需所发,做到不浪费,按时清点,以便能及时补充办公用品,满足大家工作的需要。
八、江盛,伟福资质的宣传资料整理,与印发。
九、公司车辆的日常行车管理,各部门用车的派发。
十、各办公室卫生的监督,总经理办公室及会议……此处隐藏6085个字……开展工作。
十一、以人为本,强化管理,明确分工,细化责任
1、(1)为了提高工作效率,更好的培养成员责任意识,将部门工作分工化,使部门成员真正得到锻炼。
(2)为确保办公室高效率的开展工作,办公室将实行强化管理,制定出统一的工作时间表,做到统筹的安排每位成员的时间。
2、事务通知
事务通知是办公室开展工作的一个重要环节,能否通知到位直接关系到团总支工作能否高效的进行。为此,办公室将采取下面一系列措施,有效的'确保工作效率。
(1)及时传达书记的各类通知,使上级信息及时准确传达到下一级各部门,方便工作正常开展。
(2)重新做好各部门的通讯录,分为团总支副部以上干部通讯录和团总支全体成员通讯录两种,方便团总支内部人员的联系。
3、值班考勤,值班考勤是一个团总支工作到位的最好体现,我们将及时制定出本个月值班签到表,考勤表,以保证值班工作及时、有序地开展。同时,认真负责整个团总支值班、考勤工作,对值班情况进行详细的统计整理。完成本个月的总结工作。
十二、特色活动,协助每个部门办好活动
希望在这一个月能更好的发挥办公室的作用,树立团总支的形象,更好的为学院同学服务。也衷心的祝愿,我们株洲职业技术学院工业设计系团总支越办越好。
人事工作计划(篇2)
根据对公司整体管理制度的了解,结合公司目前情况,初步制定了人事行政部的工作计划,在接下来的工作中,将按照此计划来开展工作。
一、招聘、入职、建档
现在每个公司都在招聘,选择合适的员工可以为公司减少成本、在了解员工的工作经验后,如适合公司工作岗位,那就要想办法让他来公司面试。员工招聘过程在同等条件下重点考虑员工的态度和能力,学历、经验其次(专业、技术性岗位除外),尽量招到稳定性的人才。
员工入职要求必须填写全面、完整的人事资料,提供必备的证明,如身份证、毕业证、学位证、技能证、相片,同时注重细节、效率和行政后勤工作的配合,让员工从入职的那一刻感觉到家的温暖,培养新进员工对公司的认同感。规定员工何时到岗必须进行核实,避免人事和工作部门的脱节,杜绝员工到厂不到岗的现象发生。建立员工档案时要全面,应该登记的人事资料必须全部登记,定期进行核实,保证员工档案的真实性。
二、培训
工作要及时、注重细节、灌输企业文化和企业优越性,同时要培养员工的积极态度,在岗培训需要记录在档(新进普工)。注重技能和实用性,培训员工所需要的知识和技能注重实用性、效率性,记录培训档案和进行培训跟踪。部门主管,组长、管理培训,提高管理水平。
三、考勤
不定期进行考勤抽查,促进员工提高工作积极性,了解各部门到岗情况,对人事资料进行及时更新。进一步规范考勤和打卡制度,相关制度进行修改,提高考勤制度的可执行性和满意度,力争做到“无人为原因漏打卡”,考勤执行的过程中对事不对人,严格按照考勤制度照章行事。通过培训、开会等形式强化考勤制度的推行,要求各部门从自身做好考勤打卡规定,如外出、请假、呆料、转班、按程序向人事部备档。
四、薪酬
规范加班申报制度,严格按照考勤制度加班,做到考勤数据和加班申请记录一致,出现差误由相关负责人自行承担责任,并按员工守则考勤制度处理。定期通知要求各部门将本部门人员名单、调薪、奖罚、绩效奖金等资料及时跟人事行政部进行沟通,确保财务部核算薪资准确度。及时收集、迟到、早退、旷工,请假等资料,确保工资核算准确。
五、社保、工伤
社会保险的购买和退保保证及时、有效。健全工伤保险制度和流程,做到工伤事故处理及时,保证公司和员工利益。
六、人事资料
完善人事资料,做到人在资料在,资料完整、准确,出现人事异动、离职及时进行资料更改。电子档案和文本档案配套规范,将员工的有效证件、晋升、奖惩、异动情况及时准确的记录在文本档案上,定期进行检查和归类。
七、积极推动文化建设,拉近公司同员工之间的距离
开展各种活动,如拔河比赛、象棋比赛,举行部门间的拔河比赛,由部门领导带头,增强团队的凝聚力和合作意识;举行象棋大赛成本低(可设少量奖金奖励)、可执行性强,发挥员工的特长,增强员工的自信心和优越感;让员工积极参与公司各项制度的建设中来,提高制度的可执行性和员工的参与度,拉近公司同员工之间的距离。
人事工作计划(篇3)
一、行政人事部在20xx年里除做好日常管理工作外,重点做好以下三方面工作:
1、加大后勤服务及监督力度,并根据公司工作实际情况,对后勤服务行修改、完善,使其更加符合总公司工作实际的需要。
2、配合公司促建工作,加大宣传力度,对在工作上涌现出来的典型的人和事予以及时报道,通过以点带面,促使工作质量进一步提高。
3、加大人力资源管理力度,完善劳动人事档案管理,严格控制公司劳动用工,做好以事设岗,人尽其才。为人才招募与评定薪资、绩效考核提供合理依据
4、完成日常人力资源招聘与配置。
5、严格执行公司各项规章制度。比如考勤、用工、宿舍管理等等。
6、严格办公室管理及办公用品的管理、以及环境卫生管理
7、加大内部人力、人才开发力度,弘扬优秀的企业文化和企业传统,用优秀的文化感染人。
8、做好人员流动率的控制与劳资关系、纠纷的预见与处理等记录。既保障员工合法权益又维护公司的形象和根本利益。
人事工作计划(篇4)
20xx年xx市幼儿园人事工作总体思路是:以市教育局春季工作要点为依据,以本园五项新愿景为工作目标,认真落实市教育局关于人事工作的总体要求,逐步完成各项具体事项,规范我园人事管理工作。现制定如下计划:
一、常规工作
(1)、加强学习,提升人事管理水平。认真学习《教育部20xx年工作要点》及《市教育局20xx年春季工作要点》,及时了解相关政策及人事工作新动向,把握相关信息, 努力提升人事管理专业水平。
(2)、强化人事档案管理。在日常人事管理工作中,教师人事档案、工资台账、聘任合同等资料很多,但均涉及教师个人利益,涉及幼儿园用工行为。本学期,在人事档案方面将继续强化管理力度,设立专用人事档案柜,实行专人管理,规范档案使用行为,确保我园人事档案规范、完整、齐全。
(3)、工资核算工作:做好在编教工工资正常晋级与绩效工资核算工作;做好退休教工手续审批工作;依据考核结果合理制定聘任教工工资等级。针对教师的疑问,做好宣传、解释工作,稳定教师队伍。
(4)、报表统计工作:做好每月工资报表,各项人事统计报表,年终报表的上交工作。做好核定每月绩效工资,年终工资总额及相关解缴基数的工作。
(5)、上级布置工作:保质、保量、按时完成局人事科布置的各项人事工作。
(6)、政策宣传工作:针对上级有关人事工作的新政策、新信息,及时向全体教工进行宣传解释,提高教师的知情权,并确保新政策最大限度地得到教工的支持。
二、聘用教工管理工作
(1)、合理聘任,为各岗位提供优秀员工。针对幼儿园聘用员工流动性大,进出较随意的现状,为吸引和留住更多的优秀员工,本学期将制定更规范、更合理的人事聘任制度,依据公开、公正、公平的招聘原则,择优录用,并严格按程序签订劳动合同,实行透明化管理。同时,在日常工作中注重人才的收集与储备工作,为随时出现的岗位人员需求做好准备。
(2)、完善聘用教师人事资料,确保各项数据精确。人事资料与相关数据是人事工作的重要组成部分,它是开展各项人事工作的重要依据,也是幼儿园各项工作顺利开展的有力保障。本学期,将对我园聘任教职工情况进行全面统计,包括各岗位人数、年龄结构、性别结构、学历、入园工作年限等等,确保各项资料完整、数据精确。
(3)、规范用工行为。制定科学合理的招聘方案及聘用教工管理办法,合理用工,依法依规保障聘用教工合法权益。同时,针对不能胜任岗位工作的员工,严格按照聘任合同,按程序进行辞退或转岗,确保幼儿园各岗位工作有序开展。
(4)、培训工作。根据聘用教工岗位特点,联合其分管部门进行专业技能培训及集体荣誉感教育,促使新聘教工尽快适应新的工作环境和要求,培养归属感,稳定聘用教师队伍。
教师暑假工作计划集锦(4篇)
工作计划是为了后续的职业生涯而做出提前预备的一种习惯,怎么才能写好工作计划?编辑为您整理了关于“教师暑假工作计划”的一些必要知识,请您花费一点时间来浏览本页!
教师暑假工作计划 篇1
老师们为人师表,新学期伊始,总会给自己制定教师学期工作计划,以下是查字典范文大全特意整理了一些关于教师学期工作计划范文和相关材料,希望对大家有帮助。
下学期,我决心通过不断地加强学习与实践,在努力提高自身素质的同时,为我校教学工作贡献自己的力量。以下是我的个人计划:
一、思想政治方面
积极拥护校领导的正确领导,积极参加政治学习,做好笔记。关心国家大事。遵守劳动纪律,对工作兢兢业业,团结同志,热心帮助同志;对工作认真负责,不计报酬,关心学生,爱护学生,为人师表,率先垂范,乐于奉献。
二、师德方面
师德中既有教师本人的品德,又有作为教师的职业道德。教师的工作对象是学生,教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此,教师必须“美其德,慎其行”,不能出现一点疏漏。凡是要求学生做到的事情,自己必须做到。在工作中,时刻注意自己的形象,穿戴整洁、朴素、大方,举止文雅,带头遵守学校的各项规章制度,积极参加各项活动,为学生树立良好的学习榜样,同时,也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。
三、个人业务
四、教学工作方面
认真学习新课程理念,认真学习教学大纲,刻苦钻研业务,课余时间不断学习,努力提高自己的业务素质,结合学科的内容和本班的学生实际,改进自己的教学方法。认真上好每一节课,不打无准备的仗,课堂注重精讲,不单教会学生知识,更重要的是交给他们学习的方法,使他们由学会向会学、乐学转变。认真批改学生的各项作业和练习,多做面批,加强学困生的辅导,不让一名学生掉队。认真做好教学反馈,采取应对措施。培养学生习作兴趣,争取让学生的习作能够在报纸杂志上刊登。
五、教研工作
我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。
六、考勤方面
严格遵守学校的考勤制度,有事先请假,不旷课,不迟到、不早退,以一名优秀教师的标准来严格要求自己,使自己在原有的基础上能再上一个新台阶。
教师暑假工作计划 篇2
依据xxxx市教育局《关于落实教师教育网络联盟计划 开展新一轮教师教育实施方案》和《关于新一轮教师教育工作的补充通知》以及xxxx区教育局文件精神,结合我区实际情况,特制定xxxx区xxxx年中小学教师培训工作计划。
以党的“十七*”精神为指针,以科学发展观为指导,以贯彻落实《中小学教师职业道德规范(xxxx年修订)》为落脚点,以“积极主动,切合实际,自主创新”为工作思路,以“两结合、两为主”(区校结合,以校为主,导学结合,自学为主)为培训形式,以“教师专业发展促进工程”为载体,强化校本培训,推进教育教学改革,整合教育资源,促进优势教育资源共享,全面落实我区教师培训工作。
1、充分发挥“全国教师教育网络联盟”的优势,采取集中研修、远程学习、在岗自学相结合的方式,以师德和提高教师教育教学能力为重点,采用以问题为切入点,以教师自学为主形式,以科研为手段,以课题为载体的培训方法。
2、实施教师专业发展促进工程,全面提高教师综合素质。以“教师专业发展促进工程”为载体,构建城乡师资水平持续提高的长效机制,推进教师专业化成长,努力打造一流的教师队伍。
3、实施骨干教师培训。以农村中小学骨干教师为重点,以综合素质提高为主要目标,显著提高其师德和业务水平,在中小学教育教学改革中发挥骨干作用。形成市、区、校三级人才培养网络及相应的培养、遴选、奖励机制。
4、组织实施中小学教师的全员培训。以教师教育网络联盟培训和中小学教师综合素质培训为主要内容,以终身教育思想为指导,以教师专业发展为目标,组织开展全员培训。
5、组织实施中小学教师学历学位提高培训。 提高小学、幼儿园教师的本科学历比例。中学教师具有研究生学历者达到一定比例。鼓励和支持中小学教师本着学用一致的原则,通过学校教育、现代远程教育等多种途径进行学历学位提高培训。
以《新课程校本教研与课堂教学研讨范例(上)》一科课程为学习内容,以教师博客、教学案例等内容为辅。
以《新课程校本教研与课堂教学研讨范例(下)》一科课程为学习内容,以教师博客、教学案例等内容为辅。
以教师网上自主学习为主,以网上交流、研讨和学校进行专题研究为辅。利用博客论坛、辅导教师与培训教师网上互动等形式促进培训活动的开展。
1、利用“全国中小学教师继续教育网”所开发的课程题库,进行机考。分数占每门课程的30%。
2、教师每门课程的网上学习时间,达到规定学时数的,给予记分,否则,不予记分。分数占每门课程总分的10%。
3、教师在每门课程的学习过程中自己在博客中发表论文的数量和质量。分数占每门课程总分的20%。
4、教师在培训学习的过程中,积极完成辅导教师布置的作业和反思体会文章,认真积累教育教学案例,结合教育教学实际撰写教育教学科研论文。分数占每门课程总分的40%。
1、xxxx年5月,开展“师德在我心中”主题征文评选活动;开展优秀教学设计评选活动,择优向市里推荐。
2、xxxx年6月,进行机考。考试科目:《新课程校本教研与课堂教学研讨范例(上)》。
3、xxxx年10月,开展优秀教学案例评选活动,择优向市里推荐。
4、xxxx年12月,进行机考。考试科目:《新课程校本教研与课堂教学研讨范例(下)》。
5、参加网联培训的教师要按要求良好完成学习任务;要有自己的研究课题和个人提高计划;充分利用自己的教师博客,每周在自己的博客上至少发一篇较有见地的、原创的教育教学短文。
6、每所学校要制定详实的校本研修计划,建立健全管理体制和责任制;充分发挥教育联合体作用,适时布置研讨专题,组织各校教师在校内博客群中进行“跟贴”研讨,使教师博客群成为校本研修的园地,成为学校培训、教研和教师交流中心。
以《中小学教师职业道德规范(xxxx年修订)培训读本》、《教师的教学技能》为主,以学科培训及其它教材为辅。
以《教师怎样上好公开课》、《新课程听课评课与优秀案例解析》为主,以学科培训及其它教材为辅。
以教师自学为主。以学校集体组织学习为辅,学校可以把文本教材分解为若干专题,分阶段有计划组织实施。采取教研组研讨、学科教学竞赛、培训演讲会、专题论文比赛、教学案例展示等形式促进培训任务的完成。实行“实践—研究—行动—思考—发展”的新的教师专业发展模式。
1、填写《中小学教师综合素质发展报告册》或《中小学教师成长记录袋》的质量。分数占每门课程总分的25%。
2、参与“高水平高质量整体推进区域教师专业化”课题的研究。依据教师研究的水平和质量记分,分数占每门课程总分的30%。
3、教师自修—反思和行动研究的论文的数量和质量。分数占每门课程总分的25%。
4、教师教育教学水平和质量在原有基础提高的程度。分数占每门课程总分的20%。
1、xxxx年3月,进行区域性课题成果申报工作,并择优向市里推荐。
2、xxxx年5月,开展“师德在我心中”主题征文评选活动,并择优向市里推荐。
3、xxxx年6月,进行《中小学教师职业道德规范(xxxx年修订)培训读本》《教师的教学技能》教材的考试。
4、xxxx年10月,开展优秀公开课评选活动,并择优向市里推荐。
5、xxxx年12月,进行《教师怎样上好公开课》《新课程听课评课与优秀案例解析》教材的考试。
6、每位教师要高质量完成教学计划,认真填写《中小学教师综合素质发展报告册》或《中小学教师成长记录袋》,及时总结自己学习中的深刻体会与感悟,要有自己的研究课题和个人提高计划。
7、各学校要以“高水平高质量整体推进区域教师专业化发展”课题为载体,把培训内容与课题研究充分结合,提高培训质量和课题研究的深入。
8、各学校要制定详实的校本研修计划,建立健全管理体制和责任制,通过文本教材的培训,进一步加强教师对教学技能的掌握和提高课堂教学水平,为教师搭建互相交流平台,作到培训工作层层落实。
以“教师专业发展促进工程”为载体,构建城乡师资水平持续提高的长效机制。深化“教师专业发展促进工程”,加强教师专业发展基地学校建设,注重发挥基地学校的带动辐射作用。组织好各学科“学苑杯”教学竞赛,坚持以课堂教学为主阵地,不断提高教师的课堂教学水平。
1、继续办好小学语数骨干教师培训班,结合我区实际情况和教师专业发展水平,聘请专家型学者型的教师进行培训,把教师心理,学生心理健康这一社会热点问题纳入培训内容。
2、加强培训班管理,体现严格管理与人文关怀。强化实践考核,发挥骨干教师的辐射带头作用。
3、组织xxxx区骨干教师高级研修班培训活动,培养和造就一批师德优良、理念先进、业务突出、视野开阔,在省市有影响、在学术上有成就的专家学者型名师。
4、建立xxxx区名优教师人才资源库,建设xxxx区名优教师博客群。
1、做好全区学历情况调查,对已经参加学历培训的教师登记造册,各校制定相应的学历培训计划。
2、为参加学历培训的教师创造条件,把此培训纳入年末督导评估内容。
组织相关学科的短期培训班。
1、迎接省督导评估检查。
2、组织网联、文本学习。统计、发布xxxx年下半年网联学习成绩。
3、中小学省级骨干教师年度考核。
4、新一轮市级骨干教师班开课。
5、进行区域性课题成果申报工作,并择优向市里推荐。
6、筹办xxxx区骨干教师高级研修班培训活动。
1、全区中小学教师继续教育证验印。
1、继续实施教师专业化促进工程。
2、全区中小学教师继续教育证验印。
3、开展“师德在我心中”主题征文评选活动;开展市级优秀教学设计评选活动。
1、网联教师参加市里组织的统一考试。
2、进行《中小学教师职业道德规范(xxxx年修订)培训读本》《教师的教学技能》教材的考试。
1、网联教师开展市级优秀教学案例评选活动。
1、网联教师开展市级优秀教学案例评选活动。
1、准备迎接督导检查材料。
2、网联、文本考试。
3、进行《教师怎样上好公开课》《新课程听课评课与优秀案例解析》教材的考试。
教师暑假工作计划 篇3
在名师的引领下,践行而成,寻道而长,不断提到自己的理论水平和理论素养;通过双向听课、上课评课提高自己的教学能力和教学水平,形成自己的教学风格和教学特色;通过参与课题的研究工作提高自己的科研能力和科研水平;在向名师、同行的学习、交流、借鉴的过程中,提升自己的师德师风,打造专业持续发展的精神支柱,再创职业生涯的新高。
1、建立和完善个人博客,使之成为一个汇报本人学习、思索、成绩的一个窗口
2、学习日期间每日撰写一篇《跟岗学习日志》,并发布于个人博客
3、完成三级课题开题报告,并进行部分课题研究工作
4、听课不少于6节,上课不少于2节(含1节汇报课)
5、开发一节优秀课例
6、写3篇教学反思和2篇读书笔记
10月21日:上午参加深大附中座谈会,下午制定本人跟岗学习计划及专业发展规划,晚上撰写跟岗学习日志一。
10月22日:上午到育才中学听刘良华教授讲座,下午听胡老师“个人教育博客建设”的专题报告,晚上撰写跟岗学习日志二。
10月23日:完成跟岗学习计划,并发布于博客
10月24日:完成教师专业发展计划,并发布于博客。设计《学生自主活动对思想政治课学习影响的研究》课题的研究方案(初稿)
10月25日:上午听胡老师“如何进行教育科研”的专题报告,第四节听刘明会老师课。下午到北师大附中听张玉新教师报告。晚上写跟岗学习日志,备周三的课
10月26日:听课3节,评课,完成教学反思一篇,晚上备课
10月27—29日:本人上课2节,参加评课活动,听其它老师的课、评课。写教学反思一篇,并发布于博客。
10月30——31日:阅读教育类书籍,写第一篇读书笔记,并发布于博客
11月1——2日:听评课,写一篇教学反思,开发一节优秀课例
11月3——5日:教材研讨,课题交流研讨,形成最终方案
11月6日——7日:阅读教育类书籍,写第二篇读书笔记,并发布于博客
11月8日——10日:参加市、校组织的各项教研活动,完成一篇教学反思,汇报跟岗学习的体会和收获,完成跟岗报告,发布于博客。完成课题研究方案和跟岗学习个人考核表。参加跟班学习结业典礼
教师暑假工作计划 篇4
一、指导思想:
本学期我学区将围绕 “师德高尚”、“业务精湛”、“充满活力”的教师发展要求,以提高教师的整体的素质,建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教学科研能力、适应新时期新课程改革需求、继续实现高效课堂的教师队伍为目标,以提高教师实施素质教育的能力和水平为主线,结合县教体局“一年有突破、三年上台阶、五年争上游、十年创名县”的工作思路,坚持多层次、多渠道、多形式、学用结合、讲求实效的原则,促进教师的专业发展和教学质量的稳步提升。
(一)师德教育方面:
经常性地组织教师认真学习《教师法》《教育法》《未成年人保护法》《教师职业道德规范》以及上级教育主管部门关于师德建设的相关要求。引导教师在追求和享受权利的同时,认真履行好职责和义务。加强法制和社会公德教育,引导教师树立良好的社会形象,努力成为遵纪守法和遵守社会公德的典范,真正做到“ 一言一行为人师表,一举一动堪称楷模 ”。
利用学校“师德标兵”评选、年度考核等平台,让先进教师的模范事迹成为师德培训的生动材料,典型引路,用身边人教育身边人,帮助教师树立正确的人生观、价值观和事业观,增强教书育人、敬业爱生的责任感和使命感。
开展内容丰富的理论学习。学区让每个学校定期选择相关教育理论书籍,指定教师阅读,增加理论素养。有计划、有目的地组织学习新课程改革的相关论述和教育教学业务知识,增加文化修养。让教师写出研读心得,并纳入教师年度考核。
1.教材教法培训。进一步领会课程改革的指导思想、改革目标以及新课程标准所体现的理念,帮助教师了解各学科课程改革的突破点以及对教学的建议,使教师能以此为依据,在对教材进行充分分析和研究的基础上,将理论运用于实践,制定相应的教学及评价策略。进一步深入学习相关学科的课程标准,开展学科教材教法培训,帮助教师解读教材,优化教学方法。通过对优秀课堂实录、优秀教学设计、案例分析等材料的研读,增强教师把握教材、设计教学案、实施教学的水平,提高教师驾驭课堂教学的能力。
2.教研能力培训。帮助教师学会如何贴近教学实际发现问题、筛选问题、制订课题研究方案,如何有效地开展研究,以达到预期的研究效果,如何进行研究信息的搜集整理,并进行总结、深化和提升,使教研教科研真正成为教师提高自己的自觉行为。
3.教学基本功培训。继续做好学校名师评选活动,进行教师赛课、说课比赛,同时开展写字(毛笔字、钢笔字、粉笔字)、普通话、体艺技能、信息技术、等各项基本功培训,增强全体教师的课堂教学艺术感染力和信息技术的使用能力。
根据教师教育教学中普遍存在的问题进行有计划的系统辅导,或根据突发性问题进行有针对性的即时辅导。分学科的或按不同的分工进行学习辅导,各学科带头人,负责本学科的集中辅导工作。每学年为新任的学科教师进行“入门”辅导。
学区将安排校长、教师参加教体局邀请的专家学者或专业人员进行理论讲座地培训,对教师进行方向引领,引导教师拓宽知识视野,厚实知识背景,为教师的专业成长和学校办学层次的提高提供理论支撑。
学区继续发挥各学校集体备课组、教研组、年级组等各种研讨交流的平台的基础作用,把研讨交流随时随地贯穿于日常教育教学的各个环节,真正使研讨交流成为校园内、办公室的主流话语。
其次,我们要利用集体备课构筑研讨交流的机制,引导教师认真做好集体备课前的个体准备——吃透教材,优选教法,进而带着思想和问题参加集体备课。在集体备课时要充分发挥研讨交流的优势,集思广益,让所有人都能提高备课质量。
此外,通过组织复式教学基本功竞赛等活动,以活动为载体开展研讨交流;要充分发挥电子备课室的作用,专人辅导,让全体教师受益。
名师是教师专业发展的带头人,名师是高质量教育服务的提供者,名师是教育教学的研究者,名师是教师群体发展的专业引领者,名师是教师发展学校的促进者。因此本学期我学区继续加强名师的队伍建设。主要从三方面做起:
本学期组织名师进一步加强学习教体局有关文件精神,结合自身情况制定出可行的发展计划。由杨永平主任主抓这项工作,学校教导处、政教处紧密结合,成立名师考核小组,定期对此项工作进行督促检查。
要求名师认真履行好各自的职责,积极参与好各项教科研活动,乐于完成上级及学校指派的开课、听课、评课、讲座、师徒结对、新课程培训、科研指导等任务,广泛深入地参与新课程师资培训等各种继续教育活动;开展“一帮一”、“结对子”活动,定目标、定任务定向培养青年骨干教师;坚持参加学习名师论坛暨名师巡回讲学活动,提高教学点教师的整体素质。
一是开放本校校内课堂;
二是组织中心小学骨干教师对其它完小及教学点进行帮扶献课,在不影响教学秩序的前提下接纳校内外其他教师、教研员随堂听课;
三是邀请城区学校知名教师来我学区献课,发挥城乡校际结对捆绑式发展的作用。
四是选派本学区年轻教师结队到城区学校学习其先进的教学理念,提升我学区年轻教师的业务素养。
必备!转正工作计划合集4篇
转正工作计划【篇一】
转眼之间,我已经顺利的通过了公司的试用期,成为了公司的一名正式的员工。在这几个月的工作中,我也学到了很多的东西,我认为我的能力完全可以让我做好这份工作。在开始我的下一阶段的工作之前,我认为我需要做好一个工作计划,让我能够更好的开展工作,把工作做得更好。
一、做好日工作总结和工作计划
在试用期的时候,为了更好的、更直观的看到自己的进步,我每天都会做好当天的工作计划和工作总结。做好工作计划,能够让我更好分配好当天的工作时间,有计划的进行工作,不会出现做完一个工作之后不知道下一步要做什么的情况。这样能够提高我的工作效率,最大化的利用工作时间。在我刚刚上班的那几天,我因为不知道下一步要做什么浪费了很多的时间,所以现在我就能够很好的避免这种情况的发生了。做好工作总结,就可以让我知道自己当天都做了些什么,做得怎么样,让自己从中找到不足,之后改正。
二、做好周工作计划和工作总结
每周都对自己本周的工作进行总结,看看自己这一周都做了些什么工作,有没有什么不足的地方,同时也总结一下自己这一周的收获,让自己每周都可以进步一点点。同时做好下周的工作安排跟计划,按照计划有序的展开工作,可以节约很多的时间。
三、做好月工作计划和工作总结
每个月底做一个当月的工作总结,总结自己的不足与收获,在下个月改变不足的地方,把自己做的好的地方继续保持下去,这样才能够把工作做得更好。同时做好下个月的工作计划,保证下个月的工作有序进行。
四、做好工作反思
想要进步的更快一点,就需要每天都进行工作反思。因为当天你可能还记得自己做的不好的地方,但过了一天之后就可能记不清了,所以就需要当天做好工作反思。主要就是反思自己做得不好的地方和不够好的地方,在之后的工作中把这些点做得更好。
五、继续学习
虽然我现在已经顺利的通过了试用期,对我的工作也非常的了解和熟练了,但我认为自己还没有做到能力范围内的最好,我还有进步的空间。在之后的工作中,我会多向那些做得好的同事学习,让自己把工作做得更好。
虽然做总结和计划会让我多花很多的休息时间,但能够让我更加高效的利用上班的时间,所以我觉得还是值得的。我以后一定会做得更好。
转正工作计划(篇二)
一、认真学习理论,明确课改方向。
要把理论学习作为伴随课改全程的活动。二十一世纪,是一个信息时代,知识不断更新,新的理念不断涌现,学习成为现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的工作,更需要学习。只有那些重视学习,善于学习的人,看问题才会更准,思路才会更清,行动才会更快。教导处将统筹安排,将学习安排到全校业务学习活动中,渗透到教研组教研活动中。在学习中,既要学介绍具体经验文章,也要学难懂的理论性较强的文章,防止东施效颦;既要学正面宣传的文章,也要学提出争议的评论,防止人云亦云。采用理论联系实际、集体与自学相结X的办法,要求每位教师做好学习笔记。并经常组织交流,使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践,更好地为教育教学服务。本期与上期一样,每周一篇学习笔记,一月一篇案例设计一篇教育故事。
二、严格执行常规,提高教育质量。
1、严格执行课程计划。课程计划是法规,任何人无权变更,教导处将不定期抽查教师上课情况,严格督促教师自觉按课表上课,严禁私自调课或侵占技能课等现象发生,如有特殊情况确实需要调课的必须报请教导处批准。
2、本学期将继续组织教师学习常州市教研室修订的《中小学各科教学常规》,修订我校教学常规要求,使全体教师明确要求,自我对照,切实落实常规,有效地改进教学,全面提高教学水平与质量。教导处将提倡“推门听课,翻本检查”工作制度,继续实行学月常规检查制度。
3、加强教研组建设。教研组是教师教学研究的主阵地,教师成长成材的摇篮。各教研组根据学校教学工作计划,结X本教研组的实际情况,拟定切实可行的教研组工作计划。教研活动做到定时间、定内容(学习课改理论、写读书笔记、钻研课标教材、集体备课、听评课,进行教法和学法的探讨等)、定好主题和中心发言人。教研活动要在“实”与“新”上做文章,激发教师参与教研的主体意识和创造热情,鼓励教师X作、交流、共享教研成果。提倡各个教研组要创自己的特色,及时、认真总结得失,在期末进行交流,开展先进教研组的评选。
4、抓好集体备课。备课组活动集中与分散相结X。集中活动做到有组织、有计划、有安排,定时间、定内容、定主讲,突出重点,解决难点。着力提高集体备课质量,各班要针对班级实际进行修改,并在教学过程加以调整,倡导课后撰写教学后记和教学案例。
5、加强对教学质量的调研。教学质量是学校教学的灵魂和生命线。每位教师必须树立“有效教学”观念,增强质量意识,忧患意识,争先意识,努力提升所任学科的质量。本学期教导处将加大学科的阶段性调研力度,分析存在问题,落实解决措施,力争不使一门学科、一个班级、一个学生掉队。抓好几个调研与比赛,即一年级看拼音写汉字比赛,二年级朗读比赛,三—六年级“六一”作文比赛,低年级口算调研,中高年级计算、概念、应用题调研,英语阶段性调研。
6、抓紧毕业班复习迎考工作。认真总结上学期期末考试情况,分析我校六年级教学工作的现状,引导全体教师进一步明确各科教学中存在的问题,采取针对性的应对举措;及时召开毕业班家长会,加强家校联系沟通,做好宣传发动工作,争取家长配X支持,为学生复习迎考,打胜小学毕业最后一仗营造良好的家庭环境和有力支撑。抓两头,促中间,分类辅导,采取学月考试,奖励前五名和进步大的等形式,努力提高毕业考试的优秀率和及格率。
三、深化课改实验,提升实施水平。
1、加强课改实验的师资培训。本学期继续组织教师学习新课标,把握其精神实质,加强对三年级等使用新教材教师的培训与管理。
2、加大课程研究的力度。加强教研和科研的结X,以教研为载体,以科研为先导,促进全体教师实施新课程,改革课堂教学的水平。继续与教研室多联系,争取专家的支持、指导,健全教研制度,改革教研形式。各教研组制定计划时要立足本校,结X自身教学需要,精心设计好每次活动的内容,开展小型、多样、高效的教研活动,创造性地开展活动,让教研和科研活动真正为提高教师课程实施能力服务。学校将有针对性地组织有关学科的校级教研活动,对品德与生活(社会)等术科教研活动也将有所安排。以此全面提高教师驾御新课堂的能力。
3、继续加强课程管理开发的研究,根据教育部“综X实践活动课程指南”的有关要求,加强管理,使之不至流于形式,加强课程开发的研究,继续开展综X实践活动,本期综X实践活动由教师自愿报名参加,综X实践活动组组长郑志强指导,集中力量进一步开发、完善我校校本课程——《我的家乡———梓潼》,使校本课程真正成为拓展学生学习领域、促进学生个性发展、培育学校教育特色的重要途径。
四、调动教师热情,加强队伍建设。
1、上期,我校开展青年教师赛课,一部分教师在活动中脱颖而出,一部分教师迅速成长。本期,我校将进行中老教师示范课,让教师们在这样的活动中相互借鉴,取长补短。不同的教学风格
2、鼓励、支持教师参加学历进修,组织教师参加继续教育,切实提高教师的教育实践水平。加强计算机及其网络技术的培训,重点培养教师利用计算机进行辅助教学的能力、教育科研能力和应用信息的能力。本期,要求每一位教师利用远程教育资源上俩节课,由张玉全作好记载。
3、积极鼓励教师参加各种评优课活动、学术研讨和参加教坛新秀、教学能手、学科带头人的评选活动,采取更加有力的措施,着力造就优秀教师。
4、继续组织校课改积极分子、青年骨干教师、优秀教研组等评优活动,促使青年教师快速成长。教学是学校的主要、重点工作,提高课堂教学的质量是每一位教师每一节课所必须遵循的原则,教导处本学期将一如既往地深入课堂、深入各班,检查教学的各环节的落实,使我校的教学再创佳绩。
五、科研工作:教不研则浅,研不教则枯,为及时把握时代脉搏,跟上教学改革的步伐,我校确立的科研课题为:
1、学校社会、家庭三结X,促进小学生诚信品质的形成。
2、语文课题将申报“愉快识字法”。(市级)
3、校本教材开发,综X实践活动。(校)
4、数学课题组路漫漫其修远兮,亲爱的教师们,辛勤的付出,必会换来金秋的收获。
转正工作计划【篇三】
通过半年来的学习与工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改变,现将半年来的工作情况总结如下:
一、办公室的日常管理工作。
办公室对我来说是一个全新的工作领域。作为办公室的负责人,自己清醒地认识到,办公室是总经理室直接领导下的综合管理机构,是承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽,推动各项工作朝着既定目标前进的中心。办公室的工作千头万绪,在文件起草、提供调研资料、数量都要为决策提供一些有益的资料,数据。有文书处理、档案管理、文件批转、会议安排、迎来送往及用车管理等。面对繁杂琐碎的大量事务性工作,自我强化工作意识,注意加快工作节奏,提高工作效率,冷静办理各项事务,力求周全、准确、适度,避免疏漏和差错,至今基本做到了事事有着落。
1、理顺关系,办理公司有关证件的。公司成立伊始,各项工作几乎都是从头开始,需要办理相关的手续及证件。我利用自己在xx部门工作多年,部门熟、人际关系较融洽的优势,积极为公司办理各类证件。通过多方努力,我只用了月余时间,办好了xxx证书、项目立项手续xxxx产权证产等。充分发挥综合部门的协调作用。
2、及时了解xxxxx情况,为领导决策提供依据。作为xxxxx企业,土地交付是重中之重。由于xxx的拆迁和我公司开发进度有密切关联,为了早日取得土地,公司成立土地交付工作小组。我作小组成员之一,利用一切有利资源,采取有效措施,到xx、xx拆迁办等单位,积极和有关人员交流、沟通,及时将所了解的拆迁信息、工作进度、问题反馈到总经理室,公司领导在最短时间内掌握了xxxxxx及拆迁工作的进展,并在此基础上进一步安排交付工作。
3、积极响应公司号召,深入开展市场调研工作。根据公司(0x号办公会议精神要求,我针对目前xx房地产的发展情况及房屋租售价格、市场需求、发展趋势等做了详细的市场调查。先后到土地、建设、房管部门详细了解近年房地产开发各项数据指标,走访了一些商业部门如xx,xx又到xx花园、xx花园、xx小区调查这些物业的租售情况。就x号地块区位优势提出"商业为主、住宅为辅、凸现区位、统筹兼顾"开发个人设想。
4、认真做好公司的文字工作。草拟综合性文件和报告等文字工作,负责办公会议的记录、整理和会议纪要提炼,并负责对会议有关决议的实施,认真做好公司有关文件的收发、登记、分递、文印和督办工作;公司所有的文件、审批表、协议书整理归档入册,做好资料归档工作。配合领导在制订的各项规章制度基础上进一步补充、完善各项规章制度。及时传达贯彻公司有关会议、文件、批示精神。
5、落实公司人事、劳资管理工作。组织落实公司的劳动、人事、工资管理和员工的考勤控制监督工作,根据人事管理制度与聘用员工签订了劳动合同,按照有关规定,到劳动管理部门办好缴纳社保(养老保险、失业保险、医疗保险)的各项手续。体现公司的规范性,解决员工的后顾之忧;
6、切实抓好公司的福利、企业管理的日常工作。按照预算审批制度,组织落实公司办公设施、宿舍用品、劳保福利等商品的采购、调配和实物管理工作。办公室装修完毕后,在x月份按照审批权限完成了购置办公用品、通讯、复印机、电脑等设备的配置工作。切实做好公司司通讯费、招待费、水电费、车辆使用及馈赠品登记手续,严格按照程序核定使用标准;
7、做好公司董事会及其他各种会议的后勤服务工作。董事会在xxxx召开期间,认真做好会场布置、食宿安排工作。落实好各种会议的会前准备、会议资料等工作。
二、加强自身学习,提高业务水平
由于感到自己身上的担子很重,而自己的学识、能力和阅历与其任职都有一定的距离,所以总不敢掉以轻心,总在学习,向书本学习、向周围的领导学习,向同事学习,这样下来感觉自己半年来还是有了一定的进步。经过不断学习、不断积累,已具备了办公室工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过半年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项业务素质,争取工作的主动性,具备较强的专业心,责任心,努力提高工作效率和工作质量。
三、存在的问题和今后努力方向
半年来,本人能敬业爱岗、创造性地开展工作,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,主要表现在:第一,办公室主任对我而言是一个新的岗位,许多工作我都是边干边摸索,以致工作起来不能游刃有余,工作效率有待进一步提高;第二,有些工作还不够过细,一些工作协调的不是十分到位;第三,自己的理论水平还不太适应公司工作的要求。
在新的一年里,自己决心认真提高业务、工作水平,为公司经济跨越式发展,贡献自己应该贡献的力量。我想我应努力做到:第一,加强学习,拓宽知识面。努力学习房产专业知识和相关法律常识。加强对房地产发展脉络、走向的了解,加强周围环境、同行业发展的了解、学习,要对公司的统筹规划、当前情况做到心中有数;第二,本着实事求是的原则,做到上情下达、下情上报;真正做好领导的助手;第三,注重本部门的工作作风建设,加强管理,团结一致,勤奋工作,形成良好的部门工作氛围。不断改进办公室对其他部门的支持能力、服务水平。遵守公司内部规章制度,维护公司利益,积极为公司创造更高价值,力争取得更大的工作成绩。在办公室工作不足主要有:
1、缺乏基本的办公室工作知识,在开展具体工作中,常常表现生涩,甚至有时还觉得不知所措;
2、对我局各部门的工作情况缺乏全面具体的了解,从而影响到相关公文写作的进行;
3、对电脑知识的掌握度较低,这直接影响到相应的工作质量;
4、工作细心度不够,经常在小问题上出现错漏;5、办事效率不够快,对领导的意图领会不够到位等。
就总体的工作感受来说,我觉得这里的工作环境是比较令我满意的。是领导的关爱以及工作条件在不断改善给了我工作的动力;其次是同事间的友情关怀以及协作互助给了我工作的舒畅感和踏实感;第三就是目前正在营造形成我们局特有的"企业文化"氛围给了我工作的信心。
我知道,上面的工作表现也许不能让领导感到满意,如果完全依据这些表现来决定是否可以继续留在这里工作学习,坦白说,我自己并没有太大的信心。但我坚信自己能够在今后的工作中会表现得更好,保证让领导满意。
转正工作计划【篇四】
行政部是公司管理和企业文化建设的重要部门,也是承上启下、服务一线、沟通内外、协调左右的枢纽。
20xx年下半年,我们将继续围绕分公司瓶装水销售的中心工作,结合目前公司发展状况和今后趋势,加强管理,改进服务;克服缺点,大胆探索行政部工作新思路、新方法,促使行政部工作步入一个新台阶,行政部计划从下几个方面开展20xx年下半年度的工作:
1、制度的执行、监督
行政部在今后工作中将加强制度执行力和对各部门运营情况的监督、监管。
b、每周抽出1天时间对xx区域市场的瓶装产品在市场上的展示情况和桶装水销售的直营店和加盟店的卫生、人员在岗情况进行监督,发现问题及时向分公司总经理反馈;
2、 文件和档案管理
a、档案管理:我们公司处于发展阶段,各种文件资料也是见证企业成长的证据,行政部要按照分类完善公司档案管理工作,建立书面和电子存档,及时进行资料的归档,确保公司档案管理的完整性以便查阅。b、印章管理:指定专人对分公司印章进行管理,规范使用流程,对每次签章要进行登记;
c、对需要盖公司公章的各类对外发文及合同进行严格审核,再到总办签章,最大限度的杜绝因用章疏漏给公司带来严重影响,降低公司风险;
3、加强资产管理
a、 行政部对原公司资产进行3个月小盘点、6个月大盘点一次,并与财务部核对,建立固定资产台帐,定期检查、核对,使公司资产帐目清晰、管理有序;
b、对购买回来的物品及时入库登记按照谁使用,谁出库、谁负责的原则进行管理登记,员工调离和离职时按照资产登记检查固定资产的完好情况,对损坏的要按照公司制度来处理;
c、对分公司正常使用而损坏的固定资产,能修复的要修复,在确认不能修复的情况下,经分公司领导同意后再做报废申请;
4、厨房、公寓的管理
后勤工作要在服务细节做好关心员工,为了给员工创造一个良好的住宿和就餐环境是行政部重要工作内容之一。
a、公司员工必须办有防疫站发放的健康证才可就餐;
b、厨师和管理员验收食物的质和量,不符合卫生要求的食品坚决退换并且更换供应商,杜绝因食物引起员工中毒事件发生;
c、每周检查1次厨房卫生,要求:
①炊事人员:做到勤洗手、勤剪指甲、勤换、洗工作服,工作时间要穿戴工作衣帽。
②食堂餐具:每次用餐后必须进行清洗、消毒,经常保持食堂和餐厅的环境整洁。
③环境卫生:餐厅每次用餐过后都必须全面彻底清扫干净,垃圾及时清理;
d、厨师要保证做出的餐品卫生、保温、可口,并且经常变换菜式,保证一周之内有四天不重样;
e、按照部门对住宿人员进行安排宿舍,每周一对宿舍的进行综合检查,要求:
①宿舍内没有大功率电器的使用。
②宿舍的卫生要保持良好状态及物品摆放整齐。
③宿舍内是否有外来人员的入住和男女员工混住等情况;
f、每月在15日——17日之间,对住宿员工承担的水电费进行统计、分配和公布并且及时递给总公司和分公司人资部;
5、车辆管理
a、每月28日配合财务对分公司所有车辆的油料剩余和使用情况进行登记、盘点,并对其外观、车内情况及行车本进行拍照留档;
b、每月对各部司机进行安全和职业素质教育及车辆违章的检查,做到有违章及时处理,避免时间久找不到违章责任人;
c、每天下班后对公司的车辆进行安全检查,要求:
①停放位置是否安全。
②车辆门窗是否锁好。
③车辆卫生是否达标、无污渍、泥点等;
d、每周一检查一次司机并检查车况(机油、油料、水温等基本情况)和行车记录;
e、对各部门使用的车辆维修、保养必须经部门负责人签字经行政部确认后方可去指定汽配厂维修,行政部每月底对车辆维修费用进行核对及报销;
6、资金计划费用的使用和控制
a、办公用品支付:根据20xx年度资金计划费用的标准,据公司规定,行政部将合理采购各部门每月所需的办公用品,控制在xx00元以下,对办公用品采取透明化管理;
b、县区水店房租支付:8月份——12月支付xx店房租20xx0元、xx店房租6000元、xx店8000元、xx店15000元 、 共计费用49000元,县区水店的房租费用比去年同期上涨了了5%左右;
c、新开店费用预计支付:配合运营部做好今年下半年新开店的预计费用预计费用9000元,同时这3个县直营店购买摩托车3辆费用共计18000元;
d、水递员工装支付:在xx月份配合运营部给水递员秋装、冬装工衣(夹克、羽绒服)的采购400件,预计46000元;
e、员工餐厅餐费支付:公司就餐员工日益增多,分公司就餐人数在50—55人左右,按照3元/人/餐的标准,餐费4800元/月xx5月=24000元;
f、做好企管部对外接待费用计划5000元/月;
g、员工福利费用:包括中秋节12200元、员工冬季福利6xx0元、员工生日礼物3000元、探望员工亲属及婚丧嫁娶2500元、员工个人好人好事2500元奖励共计26300元
h、车辆车辆费支付:行政部的车辆保养5000元、维修3000元、燃油费13000元共计2xx00元;
i、运营、行政电话费支付:配合运营部、总办、行政前台做好电话缴费2850/月xx5个月=14250元;
j、11月—12月物业费、取暖费、水电费按搬到新办公场所要求缴纳;
7、部门间的协调、配合与沟通
行政部将针对公司各职能部门、各工作岗位,进行积极有效的沟通,充分发挥“促进剂”的作用,减少直至化解个部门工作矛盾,适当时需要公司高层领导出面协调。建议组织个部门负责人至少每周进行一次沟通,收集相关工作协调问题,进行解决处理。
8、加强外联沟通,树立良好形象
对外联系工作也是行政部的主要工作之一,特别是一定要与政府监管部门的关系要处理好,这样可以促进我们公司的良好发展。
a、与主管职能部门(如:工商局、区交警大队)保持沟通,争取更多支持;
b、分公司下半年拟开新店的筹建办理各项登记手续、证照;
c、分公司其他类别证照的办理和县区水店的工商营业执照的年审;
大班教师工作计划模板精选4篇
为了工作顺利开展,我们把下一阶段的工作计划提上日程是理所应当的。在工作计划面前不断的妥协,会让人丧失信心和斗志,会形成松散的工作作风。应该怎么将这份工作计划写得更有价值呢?下面是小编为你精心整理的“大班教师工作计划模板精选4篇”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
大班教师工作计划模板 篇1
一、情况分析
绘画是孩子的一种天性,也是一种爱好,孩子的家庭背景不同,能力水平也有很大的差异。有的不那么喜欢动手画,有的孩子画的总是那些,绘画水平高低不等,这就更需要我们教师做积极正确的指导,根据幼儿的不同情况给予不同的教学方法。并给幼儿以绘画的自信,寓绘画于游戏中,重视对幼儿作品的自我评价和教师评价,培养幼儿的绘画兴趣,提高幼儿绘画表现能力和审美能力。
二、学期教学目标
1.初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。
2.通过各种形式,体验美术活动的乐趣,提高学习兴趣。
3.学习通过观察生活、了解生活,并通过绘画、手工等美术活动提高观察力、记忆力、想象力和创造能力。
4、能大胆运用各种线条和色彩去表现在生活中感受过的物体的基本形象和主要特征,能大胆地按自己的意愿画画。
5、能大胆地通过各种艺术手段表现自己的情感体验和独特感受。
6、学习运用各种工具材料大胆地进行手工活动,对手工活动有兴趣,能用自己喜欢的方式进行手工活动。
7、通过欣赏名画家的代表作,欣赏民间工艺品,欣赏和评价同伴中的美术作品,感受作品的美,提高对美的鉴赏能力。
三、具体工作安排
大班教师工作计划模板 篇2
本学期根据教材大纲的指导我班教师结合本班幼儿年龄特点及学习感受,把语言领域的培养定为本学期的重点培养方向。
培养重点是以从词汇入手逐步递进使幼儿能够正确的掌握量词、形容词、反义词,并在日常的生活中完整的对事物、情感进行表述。
为了更加系统的促进大班幼儿语言领域的发展制定计划如下:
九月份:1、幼儿倾听习惯的培养。
2、使幼儿养成读书的好习惯。
3、喜欢与他人交往。
4、学会初步理解幼儿文学作品。
十月份:1、词汇:幼儿学习形容词、量词,大班组以海报的形式将形容词、量词公布出去,与家长形成互动,为幼儿创造良好的语言环境,使幼儿能够更加准确的使用形容词、量词,丰富幼儿的词汇量。
2、开展“词的扩散”练习,即在学习及日常活动中以一个词为扩散点做组词造句的训练,如“火”——“火车”“火箭”引导幼儿说出更多的带有“火”字的词,并逐步向完整的句子过渡“爸爸带我去看火车展览”。
十一月份:1、在本月进行的家长开放日的活动中对语言领域的培养内容进行展示。
2、学习相反词。
3、“视态训练”说话法
由:单一的动作→分步表述→完整连续表述。
十二月份:1、在幼儿完整表述的基础上能够创造性的使用词汇并对身边的事物进行描述。
2、开展幼儿谜语大赛,把幼儿原创的谜语写在彩纸上制作成灯谜的形式,请幼儿家长猜一猜。
以上是9~12月份大班组的月计划,在此基础上在幼
儿的一日生活中还渗透以下环节:
1、报菜谱:幼儿根据幼儿园当天的食谱在三餐的时候进行播报,即培养了幼儿不挑食的好习惯,又有意识的促进家长对幼儿园伙食情况的了解。
2、娃娃报新闻:可采用读报、说报、剪报的形式让幼儿同家长把要播报的新闻整理出来拿到幼儿园进行播报。
3、天气预报员:幼儿可通过收看天气预报的形式,纪录下第二天的天气情况,并为其他幼儿进行播报。
大班教师工作计划模板 篇3
一、指导思想
把立德树人作为教育的根本任务,以社会主义核心价值体系教育为主线,以“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育和“中国梦”教育为重点,以提高学生思想道德素质为目标,深化改革,提升内涵,不断增强学校德育工作的针对性和实效性,努力提高德育工作科学化水平。
二、工作目标
努力使德育内容更加贴近学生的成长需要和成长规律,重点强化行为习惯养成教育、文明礼仪教育和引导学生“向善”的教育。
三、工作措施
(一)强化师资队伍,提升教师教书育人水平。
1、完善德育工作机制。
进一步加强德育工作领导,完善德育工作机制,特别是加强学校关工委建设,充分发挥关工委老干部以及身边道德楷模等教育资源在学校德育中的独特作用。从20__年度起,县级先进德育工作者评选将提高门槛:参评者所在学校当年度集体应受到上级相关德育类表彰,或有组织师生参加县级及以上德育主题实践活动获奖,或有组织开展德育活动信息被县级及以上德育(教育)网站采纳发表等,否则将取消或减少学校该项评先名额,中心学校将持续加强此项工作的开展,我园将积极发动教师积极参加以上相关活动。
2、加强德育队伍建设。
进一步完善班主任队伍培养机制,优化管理制度,加大班主任队伍培训力度,提高班主任师资整体水平,充分发挥班主任在学校德育工作中的骨干作用。定期召开班主任工作例会,加强专题研究和交流,征集班主任工作经验论文,总结新形势下班主任工作规律,推广先进典型和特色经验,以促进班主任的专业发展。把德育工作实效作为评优评先的重要依据,通过选树典范,表彰先进,促进德育骨干队伍的形成与发展。
3、推进师德师风建设。
组织教师认真学习教育部关于《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,认真贯彻落实《中共福建省委教育工作委员会、福建省教育厅关于进一步加强中小学师德师风建设的意见》(闽教人[20__]97号)精神,强化教师职业理想和职业道德教育,引导教师树立爱岗敬业、诚实守信、为人师表、教书育人的良好形象,切实使广大教师的思想观念有新的转变,道德素质和工作作风有新的提升。
认真落实《__省中小学教师职业道德考核办法(试行)》(闽教人[20__]153号),定期对每位教师开展师德考评,规范考评工作程序,完善奖惩机制,做到师德师风考核与年度履职考核、绩效工资分配和评优推先等有机衔接。
4、提高德育科研水平。
针对学校德育工作热点、难点坚持开展研究,鼓励教师承担各级德育工作课题研究,充分发挥德育科研对学校德育工作的促进作用。建立和完善学校德育工作校本研究制度,增强学校德育工作的时代性和创新性,提高学校德育工作科学化水平。
为了适应新形势新社会,必须加强和改进幼儿园德育工作,必须真正做到全员育人,而教师队伍建设又是做到全员育人的关键。我园将成立德育工作组织机构:
组长:___。
副组长:___。
成员:___、___、___、___、___。
小组成员应在组长的领导下,分工明确,齐抓共管。
(二)抓好一日德育教育,提高幼儿行为习惯。
抓好幼儿的一日生活常规管理是加强园风建设的重要抓手,养成教育也是德育的重要内容。充分发挥幼儿的主体作用,对各班的卫生、文明、纪律、早操等情况进行抽查,使全园形成班班争先的良好氛围。
1、进行礼貌待人、讲文明、守纪律的教育。
(1)能主动有礼貌地称呼身旁的人,并主动热情使用礼貌用语。
(2)能主动地遵守本班和幼儿园的各项规则。
(3)能遵守公共场所和卫生要求,如不乱丢纸屑、果皮、不折花草。
2、有目的培养幼儿谦让、诚实的品质。
(1)培养幼儿对同伴的友爱,愿意帮助有困难的幼儿或其他人。
(2)逐步学会自己解决彼此之间发生的纠纷。
(3)做事有信心,学会自我保护。
(4)经常保持活泼愉快的情绪,不爱哭,不随便发脾气,能合群。
(5)从小学会自己的事情自己做,不会的事情学着做。
3、培养幼儿爱祖国、爱家乡的情感。
(1)让幼儿知道我们的国家是中国,我们是中国人;我们的国家很大,人口很多。
(2)认识国旗、国徽,了解国歌、首都等。
(3)培养幼儿从爱家庭、爱幼儿园,逐步扩大到爱家乡、爱祖国。
4、培养幼儿良好的生活、卫生习惯。
(1)我们注重幼儿良好生活、卫生习惯的养成,将培养幼儿良好的生活、卫生习惯贯穿在幼儿的一日生活中。如:注意保持手、脸部的清洁,会用正确的方法洗手、洗脸。会用勺子吃饭,养成按时进餐、饭后漱口、擦嘴、不挑食的习惯。不把手指放入手中,不玩刀、剪等利器,生病愿意看医生。
(2)知道幼儿园的玩具应该大家一起玩,轮流玩,初步做到不争抢、不独占玩具,用完后整理并放好回原处。
(三)开展主题教育活动。
根据重大节日、纪念日开展教育活动,对幼儿进行爱国主义、集体主义,并根据每个月的工作重点开展主题教育活动,如升旗教育,九月份开展“教师节”活动,十月份开展“国庆节、中秋节“活动,一月份开展“庆元旦”等活动,在活动中寓教于乐。
(四)加强家园联系,凝聚教育合力。
1、依法治校,家长共同参与学校管理的机制,以家委为龙头,做好家长工作,取得有效成果,本学期组织召开两次家委会座谈会。
2、定期召开家长会,收集整理学生详细资料,经常家访密切家园联系,便于对幼儿实施更灵活、更有效、更有针对性的教育。
大班教师工作计划模板 篇4
本学期是这批孩子在幼儿园的最终一学期,也是最关键的一学期、再过几个月,他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方,在小学的天空里自由飞翔。如何使他们永远记住幼儿园的欢乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学的课堂等话题,将是本学期的工作重点,本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划。
一、班级情景分析
本学期本班幼儿50名,旧生41名,新生9名。经过大班上学期的学习,分析学期末班级幼儿检核情景,总的来看:幼儿在生活自理本事、学习习惯方面都有了较大提高,异常是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维本事方面表现较为突出。他们的身体状况与3—4岁幼儿相比有了明显不一样,精力旺盛,爆发力强,对体育活动充满兴趣,他们喜爱游戏,游戏活动的水平更高了,他们好学多问。初步构成个性并表现出明显的个体差异,他们大都为独生子女,拥有充分的爱抚与关怀,较优裕的物质生活条件,缺乏兄弟之间的交往和亲情,使有的幼儿缺乏社会互动意识、不合群,自顾自,有独占习惯,同情心、职责感比较缺乏。
二、工作重点
1、因为本班幼儿男女比率不均匀,造成了幼儿间本事相差较大、班级常规有待继续培养的局面。鉴于以上不足,本学期,我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点之一,加强幼儿前阅读、前书写的训练,将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。
2、以《学前教育纲要》为指导,深刻领会二期课改精神,以新教材为主要参考资料,根据本班幼儿的实际发展水平,确立相应的教育目标和要求,选择既适合幼儿的现有水平,又有必须的挑战性的教育资料和贴近幼儿生活的教育形式,精心加以组织,并尝试生成性主题活动。
3、善于发现幼儿感兴趣的又有助于拓展幼儿视野的事物和问题,借鉴方案教学进行生成教育活动,引导幼儿用多种感官去感知事物,收集信息,鼓励幼儿动手操作、尝试,使幼儿经过活动得到满足,得到愉快的体验,并在活动中逐渐构成合作探究的师生互动。
4、注重区域活动的开展,进一步思考与尝试将区域活动与主题活动融合,发掘各个活动区活动的教学潜能,注意活动材料的多领域经验的指向性。在游戏中有目的、有计划地投放、变换和调整各类游戏材料,注意材料投放与幼儿发展水平的一致性与层次性,科学地评价与指导幼儿,使幼儿学会主动发现并注重在学习过程中培养幼儿良好的学习习惯和学习兴趣。
三、教育目标
语言领域:
1、倾听理解
(1)能听懂多重指令,并能按顺序行动。
(2)对生活中的语言、声调节奏敏感,能辨别不一样的语言、声调、节奏所表达的含义(情绪、态度等)
(3)能用普通话与人交流,表达自我的意思。
2、表达交流
(1)愿意与不熟悉的人交谈。
(2)能清楚地讲述事情的前后经过,语言清楚完整。
(3)会用多种方式提出问题。
3、欣赏阅读
(1)能专注地阅读图书,明白画面与文字的对应关系,发展其对语言的敏感性,适当培养阅读兴趣和简单的文字认读规律。
(2)喜欢制作图书,发展连贯讲述和完整表达的本事。
数学领域:
1、引导幼儿等分(二等分、四等分)或不等分一个整体,感知整体与部分的关系。
2、用不一样的方法分解(或组成)一组物体(6—10),发现总数与部分数之间的关系,部分数与部分数之间的互补关系和互换关系。
3、学习6—10的加减,进一步理解加法、减法的含义,具有初步的估算意识。
4、正确书写阿拉伯数字6—10,培养其认真、正确、整洁的书写习惯。
5、在日常生活游戏中,认识正方体、长方体、球体等几何形体。
6、认识人民币。
7、运用标记等记录周围事物和现象,初步了解一些简单的统计方法。
8、能在教师的帮忙下归纳、概括有关的数学经验,学习从不一样角度、不一样方面观察与思考问题,能经过观察,比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。
科学领域
1、帮忙儿童了解不一样环境中的动物植物及其与环境的相互关系。参与保护生态环境的活动。(种植)。
2、让儿童获取有关季节、人类、动植物与环境等关系的感性经验,能用不一样构成表现四季的特征。
3、引导儿童学习使用常见科技产品(塔、交通、通讯工具等)的方法,运用简单工具和多种材料进行制作活动,能够发现物品和材料的多种特性和功能,并能表现出必须的创造性。
4、使儿童喜欢并较长时间参与科学活动,能主动探索周围自然界,并能用绘画或符号的形式记录发现、提出问题、寻求答案;能关心、爱护自然环境。

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