职业生涯策划书范文汇总。
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职业生涯策划书范文 篇1
大学生职业生涯规划大赛
一、活动背景
现代社会瞬息万变,生活在这个时代的每个人都要符合市场的需要。因此,高校的大学生也必须对自己的职业生涯有明确的目标,并且在能力和技术上做好充分的准备。
二、活动目的
(一)帮助广大同学明确学习目标,端正学习态度,增强学习动力,树立和提高职业规划的意识和能力。
(二)提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。
(三)创建一种学校和社会相结合的互动模式,给广大同学提供认识社会,认识职场的机会。
(四)丰富同学们的课余生活,提供实践、交流和学习的平台。
(五)提高学生ppt的制作能力,以及学生口语表达能力。
三、活动主题
传播规划理念,打造锦绣前程
四、活动详情
初赛(系赛)时间:10月22日晚五点
地点:主楼201
复赛(代表外语系参加院赛)时间:待定
地点:待定
一、活动对象
外语系xx、xx级全体学生
二、比赛形式
参赛选手自制个人简历一份,再做一份对自己职业生涯规划的ppt,在比赛前将作品上交至主席团。比赛当天,以抽签形式决定选手出场顺序。选手首先展示职业规划ppt,同时对规划书作陈述演讲。ppt时间限制在5-8分钟之内(不超过8分钟)。将按选手个人简历、ppt质量、口才表述能力评分。
三、比赛结果
按评委给出的得分高低,选出两名得分较高的选手,代表外语系参加院里的大学生职业生涯规划大赛。
职业生涯策划书范文 篇2
活动背景
实体经济的持续低迷,择业、就业,创业成为大学生最为苦恼的事情,为了让广大的大学生客观地认识自我,准确地进行职业定位,提高自己的职业素养和职场能力,我们有必要组织一次职业生涯规划大赛来磨砺自己、提高自我。
活动目的
此次大赛的目的是通过比赛帮助学生尽早树立危机意识,引导学生以科学的态度规划自己的职业生涯,化“被动就业”为“主动择业”,让他们认识自我,有目标地发展自我,从而赢在职场起跑线。
活动主题
关注就业,认识职业,成就事业!
大赛主办方
南京工业职业技术学院大学生职业发展协会
大赛承办方
南京工业职业技术学院职业发展协会各部门
大赛协办方
南京财经大学职业发展协会
南京邮电大学职业发展协会
南京中医药大学职业发展协会
南理工大学紫金学院职业发展协会
南京信息职业技术学院职业发展协会
大赛指导单位
南京工业职业技术学院招生就业处
大赛比赛时间
12月16日下午1:30(时间有变另行通知)
大赛比赛地点
楼报告厅(地点有变另行通知)
奖项设置
一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,团队奖一名
一等奖:奖杯,证书,MP4
二等奖:奖杯,证书,摄像头
三等奖:奖杯,证书,电脑键盘
团队奖:奖杯,证书,U盘
大赛流程:
1、主持人开场白
2、第一环节——展示PPT
3、第二环节——情景模拟
4、颁奖
大赛环节策划
第一环节:展示PPT
每位选手有五分钟的时间,通过PPT的展示和个人演说,将自己的职业生涯规划展示给大家。
第二环节:情景模拟
请快速阅读关于你所扮演角色的描述,然后认真考虑你怎样去扮演那个角色。你将与其他两个人合作,因为你们三个角色的行为是相互影响的。进入角色前,请不要和其他两个应试者讨论即席表演的事。请运用想象力使表演持续?? 5分钟。
活动效果:
1、帮助大学生学习一些关于职业生涯规划的知识
2、提高大学生的职业生涯规划意识;
3、提高大学生的整体职业规划竞争力。
活动预算
宣传预算:
A横幅:冠名公司2条单价60元合计:120元
B海报:8张单价1元合计:8元
C喷绘写真2份单价100元合计:200元打印复印支出: A策划书6本单价4元合计:24元
B报名登记表单价16元合计:16元
请柬与证书的开支:
A请柬15份单价2元合计:30元
B证书6份单价4元合计:24元
会场布置开支:
A横幅1条单价60元合计:60元
B席卡20个单价1元合计:20元
C背景1个单价100元合计:100元
D奖品费用合计:650元费用预算总计:1252元评分标准个人奖:职业生涯规划设计书评分标准(满分100):
1、设计书的完整性(30分)
内容包括:
①自我分析(5分)包括价值观、兴趣、性格、技能等
②职业分析(5分)包括社会环境、行业环境、人际网络资源、地域优势、学校专业优势等
③职业定位(5分)人职匹配程度,优势、弱势、机会因素、威胁因素等
④短期(从现在到毕业后五年)计划(5分)
⑤实施方案(5分)
⑥评估调整(5分)
2、设计书的科学性、可实施性(40分)
①能对自身及外部环境进行全面、科学、客观的分析(10分)
②能结合自我分析及外部环境设立合理的职业目标(10分)
③能根据职业目标指定合理的短、中、长期计划(10分)
④具体实施方案切实可行,具有可操作性(10分)
3、设计书的创新性(10分)
视角新颖,见解独特
4、职业规划设计的逻辑性(10分)。
作品逻辑清晰、组织合理,准确把握职业规划设计的核心和关键。
5、设计书的文笔(5分)
条理清晰,文笔畅达,结构合理
6、作品美观性(5分)。
版面大方美观,形式新颖。现场展示和情景模拟(共100分)
1、现场展示(60分)
①作品表达的完整性(15分)
能够准确表达作品内容,把握职业规划设计的核心和关键。
②自我表达力(15分)
普通话标准清晰,语言流畅,语速适中,表达简洁。
表现力强,有感染力,控场灵活有效,能够调动观众气氛,现场互动效果优良。
④仪态(15分)
着装得体,仪态端庄、大方。2、情景模拟(40分)
①个人的才艺和语言能力、表达能力,是否到位,角色的把握是否成功(20分)
②是否有团队合作精神,能通力合作,使表演生动,传神(20分)团体奖:
①建立信任(4分):要建设一个具有凝聚力并且高效的团队,第一个且最为重要的一个步骤,就是建立信任。一个有凝聚力的、高效的团队成员必须学会自如地、迅速地、心平气和地承认自己的错误、弱点、失败、求助。他们还要乐于认可别人的长处,即使这些长处超过了自己。
②良性的冲突(3分):团队合作一个最大的阻碍,就是对于冲突的畏惧。必须要学会缓和这种冲突,尽快的转换角色
③坚定不移地行动(3分):在角色确定之后,就要坚定的完成下去,不管结果如何,过程永远是最锻炼人的!
职业生涯策划书范文 篇3
一、活动背景:
面对严峻的就业形势,希望举办职业生涯规划大赛,帮助同学们树立生涯规划知识,掌握职业生涯基本知识,树立正确的人生目标和就业观念,以科学的态度和方法规划自己的`职业生涯,增强毕业生的就业竞争力,帮助就业生成功就业。
二、活动目的和意义:
为进一步提高我院学生的就业竞争力,举办民政学院“大学职业生涯设计大赛”活动。通过举办“职业生涯设计大赛”,助我院学生尽早树立职业生涯规划意识,引导我院学生以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,变“被动就业”为“主动就业”,让大家赢在起跑线上,成为职场上抢手的新人。同时也可有效地推动我院大学生就业指导工作的进一步发展。同时,培养同学们的创新精神,树立职业生涯规划理念,提高职业生涯规划意识,为将来顺利就业,创业,打下基础。
三、活动主题:职业生涯我规划,未来之路更精彩。
四、活动时间:20xx年11月2日
五、活动地点:阶二教室/13—206
六、活动对象:康复医学系大二各班代表
七、负责部门:康复医学系学生会实践部
八、邀请嘉宾:康复系领导和嘉宾
九、活动流程:
活动前期:
1、邀请嘉宾
2、借助宣传部的力量,在系部打版通知该比赛,扩大宣传度。
3、下达活动通知到大二,大三辅导员,有意参加比赛的学生到导员处报名。
4、有各班辅导员及班委会对照条件组织初评,于(时间待定)前向系团总支学生会择优推荐一名候选人,进行第二轮评选,并交上个人职业生涯规划书和个人简历设计各一份。参赛选手需同时提交书面文档和电子稿。并请我系老师进行评选,参赛的前十名选手进入决赛。
活动中期:
比赛前实践部和宣传部的成员提前两个小时布置会场及检查音响,麦克风,并组织人员进场。
1、主持人自我介绍,介绍嘉宾及参赛选手。
2、领导致辞
3、参赛选手进行演讲,每人限时5分钟,时间提示方式:用手机,笔记本显示倒计时。
4、由嘉宾提问,指定选手回答
5、嘉宾评分,对获奖选手颁奖。
比赛后期:
1、由实践部打扫会场,总结此次活动中的不足,避免以后活动中出现同样的错误。
十. 奖项设置:
一等奖一名:荣誉证书和相册各一个
二等奖二名:荣誉证书和日记本各两个
三等奖三名:荣誉证书三个和签字笔各三个
十一 .备注:
1、准备一个扩音器。
2、嘉宾未来齐,应核实情况,尽快通知并确定。
3、若评分相等,评委根据参赛选手个人简历进行评分。
职业生涯策划书范文 篇4
一:大赛宗旨:大赛以大学生励志、成才、就业、创业为主题,以提高职业素养,提升就业与创业能力为宗旨。
二:主办单位:外国语言系
三:策划承办单位:外国语言系科技协会
四:参赛对象:外语系全体学生
五: 比赛方法:比赛形式:大赛分为规划书征集初赛和现场展示决赛两个阶段,以“职业规划设计参赛作品”和“个人展示、现场问答”形式进行。
规划书征集初赛:外语系科协推广职业生涯规划的理念,讲解职业生涯规划设计的步骤和方法,充分调动同学们的积极性参赛及组织评委会,通过初评和复评,初赛最终遴选出10份优秀作品参加决赛。【作品采用a4打印稿,并自留电子稿以备后用】
现场展示决赛:决赛阶段将邀请资深职业生涯规划老师进行评分,决赛现场进行个人展示和问答。决赛分为个人展示和现场问答两个部分,参赛者可以通过制作ppt及其他方式说明规划书的重要内容及可行性、合理性。现场答辩要求选手回答评委针对其设计书提出的问题。个人展示环节不超过十分钟,现场问答环节不超过五分钟。
优秀个人将获得院系荣誉证书。
六.评选规则:1.作品评审将以合适性、合理性、真实性、逻辑性、创新性、可行性为主要评选标准,淡化文学性和艺术性。
2.本次大赛参赛作品的评选将以近期目标规划为评选重点,近期目标规划是指大学期间和毕业后五年内的职业生涯规划。可自行选择就业或创业。
3.决赛评分标准:满分为一百分,其中参赛作品占30%,个人展示和现场问答占70%
七:活动流程:1.活动前期资料和宣传准备:外语系科协负责将职业生涯规划相关参考资料以电子档形式存储,并创建活动公共邮箱分享公布。
2.规划书征集:外语系10级以班为单位,各班班长负责指导和帮助各班同学制定职业生涯规划书,并于规定时间内及时上交给外语系科协。外语系其他年级由各班班长负责自愿征集规划书并于规定时间内上交。
3.作品遴选:由外语系科协负责邀请专业评审进行初评和复评,最终确定10份优秀作品。本着“自我评价、确立目标、环境评价、职业定位”的职业生涯规划基本步骤,公平审核,量化细化,统一评选准绳,做到客观准确。
4.现场展示决赛将邀请专业评审进行打分,问答。
八:奖项设置:比赛将评选出一等奖,二等奖,三等奖若干名并颁发荣誉证书。
九:比赛日程安排:宣传及作品征集时间:xx年9月21号到10月10日
决赛时间:xx年10月15日
十:注意事项:参赛选手可以登录相关网站进行《大学生职业生涯规划测评》,根据自己的人才素质测评报告,结合自己的实际情况和社会需求,从专业、就业、职业等方面进行个人职业生涯规划设计。
参赛者必须是参赛作品的原创作者,如有盗用、抄袭等现象,取消其参赛资格。
十一:经费预算:证书印制:15元
活动宣传制品及资料打印费用:10元
奖品费用:35元
外语系科协:郭靖
xx年9月17日
职业生涯策划书范文 篇5
一、活动背景
科学的职业生涯规划有利于明确人生的奋斗目标;有利于指导学生在校学习;有利于适应社会经济发展和人尽其才。职业生涯规划中的具体措施和安排,能不断鞭策自己,督促自己努力实现职业理想。大学是人生承前启后的一个重要阶段,也是职业生涯的前期准备阶段,合理科学的职业生涯规划是未来职业道路的奠基石。我校大学生职业发展协会将举办一系列的活动让我们更能了解到大学生职业生涯规划的重要性,必要性,并作出正确的职业生涯规划。并由各班职业发展委员组织各班的职业生涯规划活动。
二、活动目的
1、使本班同学了解认识什么是职业生涯规划,并知晓其重要性和必要性;
2、了解自己的性格,认识自我,给自己一个准确的定位;
3、正确规划大学生活,特别是大一生活,让自己的大一过的脚踏实地,充实多彩;
4、让同学们从现在起能把握梦想,努力向着梦想前进,而不是整天浑浑噩噩,梦想真成了“梦里的想象”。
三、活动主题
1、了解职业生涯规划
2、认识自我——性格探索
3、我的大学我做主(如何规划大一生活)
4、放飞梦想,打拼精彩人生
四、活动对象
苏园职院工商系会计133078班全体学生
五、活动规程
1、活动日程
20xx年11月11日晚自习
20xx年11月18日晚自习
20xx年11月25日晚自习
20xx年12月02日晚自习
2、活动地点
A2五楼教室(具体另行通知)
3、活动前准备
Ⅰ、了解职业生涯规划
1、主题班会PPT及相关资料
2、教室
3、相关致词人的材料
4、每个人准备一张A4纸
5、人员通知及无法参与班会的人员统计
Ⅱ、认识自我——性格探索
1、主题班会PPT及相关资料
2、教室
3、相关致词人的材料
4、各位同学的朗图测评报告
5、人员通知及无法参与班会的人员统计
Ⅲ、我的大学我做主(如何规划大一生活)
1、主题班会PPT及相关资料
2、教室
3、相关致词人的材料
4、每个人准备一张A4纸
5、人员通知及无法参与班会的人员统计
Ⅳ、放飞梦想,打拼精彩人生
1、主题班会PPT及相关资料
2、教室
3、相关致词人的材料
4、每个人准备一张A4纸
5、人员通知及无法参与班会的人员统计
4、活动大体安排
Ⅰ、了解职业生涯规划
①开场由班长致词;
②邀请同学对职业生涯规划的字面及自己的认识;
③由职业发展委员(学习委员)根据播放的PPT内容主持;
④PPT播放完毕后由各班委浅谈自己作为班委应该怎样帮助同学做好自己的职业生涯规划;
⑤让所有同学写下班会后自己对于职业生涯规划的初步认识,字数不作要求;
⑥由副班长致结束词。
Ⅱ、认识自我——性格探索
①开场由心理委员致词;
②邀请同学谈一下如何能正确的认识自我;
③由职业发展委员(学习委员)根据播放PPT的内容主持;
④PPT播放完后,让大家根据自己的朗图测评报告谈一下自己的性格以及以后适合的岗位;
⑤由组织委员致结束词
Ⅲ、我的大学我做主(如何规划大一生活)
①开场由团支书致词;
②邀请同学谈一下大学两个多月的亲身感受;
③由职业发展委员(学习委员)根据播放PPT的内容主持;
④让同学们写下自己的大一规划并上交;
⑤由带班学姐谈谈大一应该如何度过;
⑥由生活委员致结束词。
Ⅳ、放飞梦想,打拼精彩人生
①开场由宣传委员致词;
②邀请同学谈谈对梦想的认识,梦想与理想的区别,梦想和未来的区别;
③由职业发展委员(学习委员)根据播放PPT的内容主持;
④PPT播放完毕后,邀请同学谈谈自己的梦想;
⑤让同学们写下自己梦想并上交;
⑥由职业发展委员(学习委员)致“职业生涯规划”主题班会活动总结束词。
4、活动人员安排
主持人:职业发展委员(学习委员)
开场词:班长(第一场)、心理委员(第二场)、团支书(第三场)、宣传委员(第四场)
结束词:副班长(第一场)、组织委员(第二场)、生活委员(第三场)、职业发展委员(第四场)
借教室:组织委员
班会纪律协调:纪律委员
班会场地卫生:生活委员
班会通知、拍照:宣传委员
班会通讯稿:通讯委员
PPT课件:职业发展委员(学习委员)
活动组织协调:班长、副班长
职业生涯策划书范文 篇6
一.活动背景
根据最新对中国高校大学生调查表明,高校中存在很多大学生没有一个明确的职业规划,对未来很茫然,不知离开学校之后将如何应对这个复杂的社会。不知道如何在茫茫的求职生涯中找到一份属于自己的工作,不知道如何在激烈的求职竞争中提示个人优势,找到自身职业未来。本次宣讲会针对大学生对于个人职业生涯的茫然,特别是即将踏入社会的大三、大四学生,特以此次宣讲会为我校部分大学生提供职业规划思维,指引大学生增强职业规划意识,树立明确奋斗目标,提升个人竞争优势,为将来的事业道路做好准备。
二 活动说明
2.1活动主题
大学生职业生涯规划
名师指导,从现在规划职业人生,让成功不再遥远。
2.1活动时间
20xx年4月14日晚6:30—8:30
2.3活动地点:教二001
2.4活动对象
武汉大学东湖分校全体学生
2.5活动嘉宾
*老师等
2.6活动主办方
*电子商务协会
三 讲师简介
孟远哲:管理学硕士、高级经济师、营销专家、首席咨询师、第一伙伴网创始人
高胜时代信息科技有限公司 总经理
历任上海英科集团营销总监
浙江中誉集团上海公司总经理
具有极其丰富的沿海和内地招聘实战经验
营销和人力资源专家
曾在武大和华师等高校成功举办大学生职业发展的专题讲座
是当代大学生的职业导师
第二章 活动流程
1、活动前期准备工作
⑴由活动策划部向学校提出活动方案
⑵电子商务协会召开全体会议进行活动任务分配
①宣传部准备活动宣传海报,4月13日到各宿舍楼下贴小海报,4月14日摆摊一天,派发宣传小单子。
②淘宝部负责借活动期间需要使用的器材,网上宣传、拉一些赞助
③外联部负责申请教室,邀请校内各个媒体,与淘宝部一起拉赞助
④秘书部负责广告稿的撰写,4月14日投稿校广播电台。负责当天的会场秩序和签到,与技术部一起负责邀请嘉宾等
⑤技术部负责宣传单的设计,网上宣传,协助其他部门工作等
2、活动期间
⑴各部门无课成员提前到会场布置场地
⑵秘书处提前到会场对电商协会成员签到,并进行会议记录
⑶各部门无重要任务成员一起负责维持现场秩序
⑷技术部负责音响设备的调控
⑸外联部负责礼品发放的工作
3、活动后期
⑴电子商务协会到场人员进行场地清理
⑵淘宝部进行器材归还工作
4、活动流程
4月14日晚6:00—6:30进行嘉宾和校内记者签到
6:30—6:40 主持人讲解此次活动
6:40—7:40 孟远哲讲师进行职业生涯主题的宣讲
7:40—8:10 互动提问环节
8:10—8:20 主持人进行结束总结宣告此次活动结束
第三章活动的组织及物资需求
一、组织
1、会场秩序(这是会议成功开展的关键);
2、互动环节时,主持人要调动全场气氛,避免冷场。
3、后期工作
(1)秘书处对会议记录进行整理
(2)全体参赛人员进行会议,进行会后总结
二、物资需求
1、 横幅两条(写:预祝电子商务协会第一届职业生涯高峰论坛圆满成功。管理学院团委学生会、电子商务协会宣。)
2、 周三展摊一天(需桌子一张,椅子两把)
3、海报两张
4、复印宣传单300张
5、邀请函40个
职业生涯策划书范文 篇7
一、自我分析
(一)个人基本资料
毕业院校:河南工业大学
专业:电子信息工程
学历:本科
(二)进行人才测试前心目中的最理想职业
第一,电子工程师
第二,网络工程师
第三,电信市场营销管理人员
(三)职业规划测评结果
个人性格概述:自信、创新、稳重、独立、不易被人支配。
职业个性特征:低调沉稳、谨慎细心而又不乏独具慧眼的创新精神;善于学习新鲜事物,有悟性、有思路;独立性使得在逆境中坚持不懈,能承受较大压力。
适合的职业特征:适合从事精细并带有耐心的智力工作,同时也可考虑从事富于管理等方面的职业。
适合的职业概述:软件开发、电子工程师、网络工程师、市场营销与策划。
二、职业分析
结合相关书籍和这次测评报告,我对影响职业选择的外部环境进行了系统分析:
1、家庭环境分析:
我生活在一个城镇的三口之家,母亲从小浸润在书香门第之家,由于经济原因高中毕业后没能继续读书;父亲也曾是铁路工人,下岗后开始下海经商。父母的背景条件使得他们希望我成为有文化有理想的国家栋梁,走出城镇,在现代化大都市中贡献一份自己的力量。这与喜欢新鲜氛围、向往大都市的我不谋而合。
2、学校环境分析:
我现在就读于河南工业大学,工大始建于1956年,经过半个多世纪的艰苦奋斗,已发展成为一所以工学为主,工学、理学、经济学、管理学、文学、法学、农学等7大学科协调发展的省部共建的多科性大学。现有18个教学单位,51个本科专业,4个硕士学位一级学科授权点,47个二级学科硕士点,2个特色专业建设点,7个省级或特色专业,25个省级重点学科。优秀的治学理念和先进的现代化硬件设施使得工大成为了河南省众多高校中一面耀眼的旗帜。同时,工大地处北临黄河,西依嵩山,九州之中,十省通衢的中原政治经济文化中心——郑州。地理上的优势使得我们较其他一些学生更有机会接触更多更及时的现代化资讯,这无疑是我今后职业生涯中的一笔不小的财富。
3、专业环境分析:
我学习的专业是电子信息工程,该专业的目标是培养具有一定的电子信息技术基础理论知识,熟练掌握电子信息工程技术的应用、电子信息设备的维护技术和电子信息产品研发技术的高级工程技术人才。从小对电子感兴趣的我也恰好乐于其中,兴趣是的老师,将来从事自己感兴趣的工作,也正是当代大学生梦寐以求的,我也很幸运投自己所好。
三、计划实施
自己在前面对自己的性格、潜能、职业性向等等都作了一定的分析,作为一个当代大学生应如何根据自己的条件,制定适合自己的行动方案便是接下来应仔细规划制定的。
首先利用现在的大好时光努力学习科学文化知识和专业知识,努力参加实践工作,作到理论与实践向结合。认识到自己的长处和不足,积极发扬自己的长处,拟补自己的不足,积极培养自己的独立性,努力调整自己的心态,当自己忧郁时学会适当的发泄,控制自己的性格,使自己的性格变的沉稳,不急噪。努力改进自己性格的不足之处,在学习中使自己的潜能得到的发挥,在学习中积极培养自己对电信专业的敏锐度,提高自己对电信行业机遇灵敏性,善于抓住机遇,在学习中和以后的工作中维持自己对本职业的兴趣爱好,确立自己的职业目标,在学习中不断的充实自己所学的专业知识,不断提高自己的修养,获取更为好的专业技能,积极培养自己对社会的适应性,来适应日以激烈的社会人才的竞争。在着其中就需要我们从现在就开始认真的了解社会,参与竞争!
其次,自己的行动方案已经制定,如何完成这一成长成材的规划,具体应该怎样去实现呢?我觉的最主要的就是从现在做起一步一个脚印,首先积极努力的学习,上课认真听讲,作好课堂笔记,特别是对专业知识的学习,平时多读和自己专业有关的书籍,进一步提高自己的专业知识,积极参加学校组织的社会实践活动,提高自己的实践能力,做到理论与实践向结合,同时积极参加学校社团活动,增加社会实践培养自己的社会适应能力,社会实践和实验是闭不可少的。这些都是在自己现阶段必须作好的,也是实现自己规划的第一步!
同时注意自己的身体,多参加体育锻炼,每天早上去操场跑步锻炼身体,身体是革命的本钱,另外平时多去阅览室和图书馆,完善自己的知识结构也是非常有必要的。
四、回馈与反思
此时此刻,自己能坐在这里认真制定自己的第一篇职业生涯规划,使我对自己有了进一步的了解,对自己的目标也有了进一步的明确,自己的学习动力有了进一步的提高,树立了自己的人生目标和职业目标,使自己的学习有了目标和针对性,对自己以后充满了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面对自己人生路上的挫折和困难,尽量发挥出自己的潜能,这让我知道了自己的局限和弱点,接受现实,并勇敢的去面对,这也开始让我建立一种积极的心态,学会如何调整自己的心态。自己能以后更好的适应社会。面对竞争。
我们常说,社会上成功者少,平庸者多,原因无它,平庸者何尝未曾努力,只不过碰过几回壁,就轻易承认自己不行了,而成功者总是一次又一次地闯过难关,绝不轻言放弃。我们年轻,敢于梦想,也有着那不服输的冲劲。青春的岁月,我们身不由己,只因这胸中,燃烧的梦想。我会一直努力奋斗,创造自己的美好未来。
职业生涯策划书范文 篇8
一、活动主题
规划职业人生、成就精彩未来
二、参赛对象
全日制在校(含芙蓉学院)学生
三、赛事安排策划
本次大赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段:
1.初赛(3月17日—— 4月14日)
初赛由各学院自行组织进行,推荐1名优秀选手参加学校复赛。
2.复赛(4月28日下午2点30分)
文档提交:各学院于4月21日前向招生就业处提交参加复赛选手的参赛作品书面文档(含《个人职业生涯规划》、《职业生涯人物访谈报告》、个人演讲稿)。参赛作品书面文档(A4打印稿,一律黑白,彩印拒收)一式三份。其中《职业生涯人物访谈报告》要求选手需结合自身职业规划选取与职业目标相同或者相似的职场人物进行职业生涯访谈。在访谈结束后,要将目标职业生涯人物的选取、目标职业生涯人物简介、访谈过程简介、访谈问题总结、以及对目标职业的分析和自身职业发展的认识变化等撰写成《职业生涯人物访谈报告》,报告要突出选手访谈心得及自身对于职业认知方面的思考,字数在2500字以内。
比赛内容:以选手抽签顺序依次做5分钟以内的以“职业规划与大学生职业能力培养”为内容的自命题演讲和3分钟以内职业生涯人物访谈展示。
评分方法:评委根据参赛作品文档、自命题演讲及职业生涯人物访谈情况,评选出8名成绩突出者进入决赛。
参赛地点:招生就业处第二招聘室
3.决赛(5月12日晚上7点30分)
决赛由学校统一组织,选手参赛顺序抽签决定。决赛内容包括:“职业展望”(含书面文档评审、个人职业规划陈述、即兴演讲)、“职业角色模拟”两个环节。
“职业展望”:书面文档(含个人职业生涯规划书、职业生涯人物访谈报告)由评委匿名评审,并按照评分标准进行打分;个人职业规划陈述(通过制作PPT,进行作品展示),限时3分钟;以“职业规划、大学生职业能力培养、大学生就业形势与就业观念”等相关内容的即兴演讲,主题现场抽签决定,限时5分钟。评委根据参赛选手的现场表现进行打分。
“职业角色模拟”由参赛选手围绕“大学生职业能力提高”为主题自编时长6分钟以内的短剧,选手需扮演本人规划作品中的目标职业角色,可邀请其他同学或老师联合参演,但总上场人数不超过5人。扮演结束后,选手进行1分钟自述,表明对情景模拟的内容进行介绍,此环节限时7分钟,评委仅评分,不提问。
本次大赛总成绩取各环节的加权得分,其中书面文档评审成绩占决赛成绩的30%,现场展示成绩占20%,即兴演讲占25%,职业角色情境模拟占25%。
参赛地点:音乐厅
四、奖励办法
大赛设个人一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名。分别给予500元、300元、200元的奖励,并颁发荣誉证书。
五、参赛要求
1.参赛选手必须服从统一安排,服从评委评审结果。
2.参赛选手不得抄袭他人作品,对违规选手终止参赛资格或取消所获奖项,所涉及的版权纠纷等后果均由参赛选手自行承担,与组织单位无关。
六、活动要求
1.高度重视,加强领导。本次职业生涯规划大赛重在引导学生树立正确的职业规划意识,为广大学生提供了交流和学习的重要平台,是广大学生认识社会、认识自身的重要机会。
2.广泛宣传,营造氛围。各学院要高度重视此次活动的开展,及时成立组织和协调机构,指派专人负责活动的开展。要积极做好大赛活动的宣传发动工作,充分利用多种途径在校内广泛宣传、发布活动信息,确保本学院学生及时了解相关情况,发动学生积极参加本次活动,并组织做好本学院初赛。
3.严格要求,密切配合。各学院要密切配合组织单位,发挥优势,加强协调,对于初赛参赛作品,各学院要组织相关教师认真评审和答辩,对于有思想、有潜力、质量高的参赛作品进行重点指导,如果整体参赛作品质量较好,经同意后可以适当放宽参加复赛的名额。
职业生涯策划书范文 篇9
根据共青团某某学院第〔20xx〕3号文件之要求:为积极推进学院就业指导工作,帮助大学生明确学习目标,促进学生树立职业意识,从观念、心态、技能等方面做好应对竞争压力和职业挑战的准备,更好的适应市场经济对人才的要求,经院团委研究,报请院领导同意,决定举办学院首届大学生职业规划设计大赛,现将有关事宜通知如下:
一、活动主题:
二、大赛组织
主办单位:院团委、公共课部、就业指导中心
承办单位:院学生会学习部、各系学生分会学习部
活动工作组
组长:
副组长:
成员:院系学生会学习部全体成员
三、活动对象:全体在校学生
四、大赛规程:
1、比赛内容和形式:
本次大赛的内容包括职业规划指导专题讲座、比赛规则专题培训以及初、决赛,参赛学生设计、制作《个人职业生涯规划书》并通过 “现场展示、现场解说”形式进行。
2、报名方式
到各系学生分会学习部报名,参赛选手填写《参赛报名表》后即可获得报名资格。
3、参赛作品提交方式
参赛选手将个人职业生涯规划设计书面参赛作品(A4打印稿一份)作品上交本系学生分会学习部。并将电子版材料发送至E-MAIL:。个人职业生涯规划作品必须有扉页和目录,扉页填写参赛者的真实姓名、系部、专业班级、联系电话、E-MAIL、QQ号等相关信息。
4、日程安排
阶段
主要内容
时间
指导培训
公共课部、就业指导中心组织专门培训讲座
4月14日—20日
宣传报名
院系学生会学习部对大赛进行全方位的宣传工作,组织学生学习《大赛通知》和相关要求
4月21日—27日
初赛
各系自行组织初赛,对提交的作品进行评比,并推荐优秀作品参加学院总决赛
4月28日—5月11日
决赛及颁奖典礼
入围选手参加总决赛,并进行现场颁奖
5月16日
5、参赛作品评选规则
1、本次大赛评选活动将邀请相关专家老师对参赛作品评审将以思想性、合理性、逻辑性、创新性、可行性为主要评选标准,淡化文学性和艺术性。
2)参赛作品应以近期目标为规划重点,即大学期间和毕业后五年内的职业生涯规划。
3)初赛作品由各系部进行评比和颁奖,并按照每专业推荐2名选手的名额参加总决赛。
4)决赛增加“压力面试”比赛内容,评分标准:满分为100分,其中“参赛作品”的权重占70%,“现场展示、压力面试”的权重占30%。“参赛作品”按照去掉一个最高分和一个最低分取平均分的方式确定最后成绩;“现场展示”的时间为3分钟,“压力面试”为2道问题,每道问题的回答时间为1分钟。
5)初赛奖项由各系根据实际情况自行设立。决赛设立一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、优秀奖8名,颁发的荣誉证书和奖品。院团委根据比赛情况推荐优秀选手参加湖北省大学生职业规划设计大赛。
五、有关要求与说明
1、各系要充分认识到开展大学生职业规划设计活动的必要性和重要性,把此项活动作为大学生思想建设和成才教育的重要形式,认真做好赛前宣传和初赛组织工作。
2、参赛作品不得抄袭、剽窃、盗用、他人作品,一经发现即取消参赛资格,并予以全校通报!
3、所有参赛作品的著作权归参赛者和主办方共同所有,主办方有权将所有入选作品汇集成册并出版发行等。
附件:附件:1、参赛报名表,见下载
2、参赛作品设计与撰写参考资料(注:本资料为院学生会学习部友情提供,仅供参考,不代表组委会意见)
一、参赛选手根据自己的《职业生涯规划》测评报告,结合自己的实际情况与社会需求,从专业、就业、职业等方面,按照“自我认知、职业认知、职业规划设计”三大步骤来进行职业生涯规划设计(包括职业规划备选方案)。
二、参赛作品要求内容完整、简明扼要,格式清晰,版面大方美观,创意新颖,能充分体现个性而不落俗套,文如其人,能充分展现参赛者的大学生朝气蓬勃的精神风貌,能充分展现职场新人的职业形象。
三、参赛作品应包含但不局限于以下内容:
简而言之,职业生涯规划就是:知己、知彼,合理选择职业目标和路径,并以最优的策略、高效的行动去实现职业目标的过程.
1、客观认识自我、有效准确定位即自我认知(知己):
参赛选手需充分认识自身条件与相关环境,根据“职业生涯规划测评”、“360度评估”等方法,并结合大学人才培养目标及专业发展要求,作为设定职业生涯目标和策略的基础。客观分析自己的职业兴趣、能力倾向、职业价值观、行为风格、个人特质(质)等综合素质以及就业机会、职业选择、家庭和社会等外在环境的认识、评价,了解自己喜欢干什么?能够干什么?适合干什么?最看重什么?人-岗是否匹配?
2、评估职业机会,确立个人志向并设定职业目标即职业认知(知彼):
通过多种途径(书籍、互联网、社会实践、专家咨询等)和方法(外部环境分析、目标职业分析、职业素质测评等),全面了解目标行业、目标职业、目标企业(用人单位)的相关资讯,结合自己的专业情况、就业机会、职业选择、家庭环境、社会需求等因素,理性评估职业机会。参赛选手需要考虑:我喜欢做什么?我能够做什么?我合适做什么?我的职业价值观是什么?我想往哪一路线发展?能够往哪一路线发展?可以从哪一路线发展?以确定自己的职业目标,并在实践过程中不断优化目标。
大学生职业生涯规划大赛活动策划书,
3、职业生涯规划设计:
a、择优选择职业目标和路径
在自我认知、职业认知和社会需求的基础上,进行职业定位,选择最适合自己的职业目标,并确定相应的职业发展路径。例如(仅供参考):大学一年级学生可以根据人才测评及相关咨询以客观认识自我,拟定初步的职业发展 方向;大学二年级学生可以围绕职业目标选择提高自我基本素质,打好各项知识基础;大学三年级学生要为提高全面素质和能力,考取相关资格证书,并争取一些实践机会;大学四年级学生要注重求职技巧、职业技能的培养,要充分了解社会及用人单位的需求,为求职就业作好充分准备。
b)制定实现职业目标的可行性计划和行动策略
围绕职业目标的实现,制定具有针对性、明确性与可行性的行动计划,在校大学生要重视大学期间和毕业后五年内的实施计划。在制定计划时要注意区分轻重缓急,在行动计划和策略制定完成后,要加强学习、要高效行动,学会时间管理和应对干扰,确保行动计划的顺利完成。例如(仅供参考):计划采用什么措施提高学习和工作效率?计划学习哪些专业知识、掌握哪些职业技能、提高哪些业务能力?采取什么方法开发自己的潜能?……
c)在职业生涯发展过程中如何根据客观变化进行动态调整
由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预测因素的影响,一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。为了更好地主动把握人生,主动适应、利用各种变化,我们需要定期评估、反馈、与时俱进,灵活调整,不断修正、合理优化自己的职业生涯规划,包括拟定备选的职业生涯规划方案都是非常必要的。
职业生涯策划书范文 篇10
一、活动背景
科学的职业生涯规划有利于明确人生的奋斗目标;有利于指导学生在校学习;有利于适应社会经济发展和人尽其才。职业生涯规划中的具体措施和安排,能不断鞭策自己,督促自己努力实现职业理想。大学是人生承前启后的一个重要阶段,也是职业生涯的前期准备阶段,合理科学的职业生涯规划是未来职业道路的奠基石。
二、活动目的
通过举办以“合理规划未来,走好大学路”为主题的职业生涯规划主题班会,帮助我们大学生树立正确的择业、就业观念,尽早明确自己的奋斗目标和努力方向,寻找自己素质能力与职业要求之间的差距,自觉提高职场竞争力,促进自己全面发展,让自己能赢地起跑线上,最终实现自己的职业梦想。
三、活动主题
合理规划未来,走好大学路
四、活动对象
20xx级财务管理1班全体同学
五、活动规程
1.活动日程
20xx年10月26日晚2.活动地点
另行通知3.活动安排4.人员安排
(3、4待确定好具体人员后添上)
六、活动预算
气球一袋,12元;一次性水杯,6元;矿泉水3瓶,3元。总计:21元
七、应急预案
1、停电:由班委组织同学有序离场2、冷场:由文娱委员表演事先准备的节目3、其他情况视情节机动处理
八、任务分配
1、统筹组织:夏思2、宣传工作:秦洒、王秋怡3、后勤准备:赵婷婷、陈涛4、节目准备:岳洋洋、曾婷5、组织策划:冯贤达
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大学生职业生涯策划书(精选9篇)
为了在职场中养成良好的工作习惯,一定要去准备一份全面的策划书。策划书需要考虑资源配置,人员多少,时间长短等问题。你知道如何设计策划书当中的解决方案吗?以下是由笔稿范文网为大家整理的“大学生职业生涯策划书”,请继续阅读本文相关内容!
大学生职业生涯策划书 篇1
石油工程的学生主要学习数学、物理、化学、力学、地质学、工程科学的基础理论和与石油工程有关的基本知识,受到石油工程方面的基本训练,具有进行油气田钻井、采油及油气开发工程的设计、施工、管理以及初步的应用研究和科技开发的基本能力。
大一:
大一是我们从高中到大学的过渡期,新的挑战就意味着新的开始。尽管大一即将过半,但是也应该做好接下来的规划。目标是提高英语水平,提高社交能力,语言表达能力。以适应大学生活为主,多交新朋友,参加一下志愿者活动;培养自学能力,学好公共基础课,为大二学好专业知识打好基础,为拿奖学金打基础;在进入的社团内积极参加部门活动,多做实践,提升自身综合素质与综合能力;尽可能在大一下学期参加英语四级考试并通过。通过多途径提高自己的英语水平和计算机基本工具操作水平,做到坚持每天预习当天的任务课下及时复习巩固,认真及时完成老师布置的作业,塌实做好每一步。在假期尽量找兼职做,找与自己所学专业有关的。学习计算机知识,争取通过计算机和网络辅助自己的学习。要初步了解职业,特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专业对口的职业。提高人际沟通能力。具体活动可包括多和师哥师姐们进行交流,尤其是大四的毕业生。
大二:
大二是整个大学生涯的过渡期,尤为重要。目标是进一步拓展人脉,拿金学金,提高专业素质。以专业学习和掌握职业技能为主,如专业学习、职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划,认真扎实地学好专业知识,尽力拿到奖学金。继续不断提高英语和计算机水平,把英语四六级和计算机二级考试证书拿到手,通过自学拿到教师资格证书等自己想要的证书。积极参加社会实践活动,如果能继续在社团留任,要充分锻炼服务意识及各方面工作能力,提高人际交往能力。一如既往地参加有意义的志愿者活动。适当参加企业和机关的实习活动,提高实战能力。利用课程之余寻找兼职,加深沟通能力与社会经验,同时锻炼自己的行动力和身体素质。继续增强英语口语能力、计算机能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。要开始有计划地广泛阅读,扩大自己的知识面
大三:
大三又是大学生涯中很重要的转折点,更是全面提升专业知识为主的发展期。首先,要学好自己的专业知识。目标是提高职业技术能力。不仅如此,大学生有必要正确对待毕业以后的发展问题,了解求职信息、面试技巧,请教如何写求职信、个人简历。同时也要给自己正确的定位,明白自己的就业方向,确定自己的就业目。并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。要尽量与自己所学的专业接轨,这样既可以让专业知识和实际技能在实践中得到检验,还能锻炼自己的实际操作能力,增加经验,为以后的工作铺下奠基石。和同学交流求职工作心得体会,和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况。多参加和自己专业有关的的活动,与同学交流求职工作的心得体会,了解搜集工作信息的渠道。向老师和一些毕业的人士请教求职的一些相关问题。利用暑假打工增加自己的工作和社会经验,加深自己对行业的理解。如果时间较充裕的话可以在暑假先着手准备大四的毕业论文资料,联系老师,选择有价值的课题,尝试发表论文,同时定出毕业论文的题目,开始收集必要资料。了解毕业辩答的形式并为辩答做准备。
大四:
大四是大学生活的落幕,也是人生中重要的转折点,所以一定要保持一颗平和的心态。目标是成为一名的大学毕业生,成功就业。大学生要分析自己的知识结构,及时通过阅读补充自己所欠缺的知识。与此同时,大量阅读报刊期刊,以加深自己对社会的了解。在完成毕业论文的同时我会多留意报纸和媒体上的一些招聘信息,为求职生涯做好准备。需要构建合理的知识结构、培养科学的思维方式、锻炼较强的实践能力统一起来,这样才能在择业、从业过程中立于不败之地,参加招聘活动,平时学校会举办大型的招聘活动,多关注求职网站和论坛。提高求职技能、搜集公司信息;平时多加练习,争取在毕业答辩时取得好成绩。尽自己的力争取做交一份的毕业答卷。
大学生职业生涯策划书 篇2
一.活动主题:
大学生职业生涯规划知识讲座
二.活动背景:
大学时期是人生最宝贵的学习阶段,我们在这一阶段不仅学习专业知识,为今后的工作打好基础,也学习为人处事的道理,勤学多思,找到自己应该做的事,探索属于自己的发展道路。每个人都有属于自己的梦想和追求,那么,在大学里,我们该怎样学习,来实现自己的理想?我们应该怎样充实地度过大学时光?为了帮大家找到这些问题的答案,张家川学友联盟特邀请博汇教育甘肃分校的李老师开展此次职业规划知识讲座。
三.活动目的:
本着“一切为了学生就业”的宗旨,本次活动旨在帮助同学们探索兴趣爱好,定位职业取向,树立正确的职业生涯规划观念,度过精彩而有意义的大学四年生活,帮助大学生明确人生目标,树立正确的人生价值观,及早地确立自己的职业目标,并在大学学习过程中很好地管理自己的学习生活。通过这样的现场指导和讲解,一方面指导学生规划好职业生涯与就业,另一方面给未毕业的大学生敲响认真学习的警钟,提高自身修养,提高就业竞争力。
四.活动时间:
4月20号(待定)
五.活动地点:
兰州交大多媒体教室(具体待定)
六.参加人员:
主讲老师:博汇教育甘肃分校李老师
听讲人:各高校在校大学生
七.举办单位
策划主办单位:张家川学友联盟
承办单位:博汇教育甘肃分校
八.活动开展:
1.讲座主题:当代大学生如何更好地就业
2.主讲人:博汇教育甘肃分校李老师
3.活动人员安排:a.总负责:兰海明
b.会场布置:崔会峰李建荣
c.嘉宾接待:李宏杰
d.会场秩序:赵强马有福
大学生职业生涯策划书 篇3
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。人生就是过河卒子,只进不退!
生命清单,其实就是人生计划。一个人如果没有规划好自己的人生,且不清晰自己的目标,即使他的学历很高,知识面很广,那么也只能是一个碌碌无为的平庸之人,又或者只能一辈子做别人的跟班,做一个等着时间来把自己生命耗尽的人。生命清单是必需的,它能使人树立一种精神、理想和追求。
一、总纲
1、活动宗旨:深化素质教育,繁荣校园文化。
2、活动主题:为我们指引前进的方向,为成功搭建金色的阶梯
3、活动对象:武汉电院全体学生
4、活动时间:XX年11月28日下午6:40
5、活动地点:新综合教学大楼(六教)多媒体教室
6、举办单位:武汉电院学鹰社
二、活动目的
1、树立同学们正确的人生观、价值观、世界观
2、让我们学生更好的适应大学生活、更充实的度过大学生活
3、让迷茫中的同学们不再徘徊,明确自己的人生之路
三、活动内容
主讲嘉宾针对当代大学生的现状讲述自己当年大学经历以及成功经验。告诉同学们如何地去度过自己的大学生活,如何去规划自己的.人生才是最有意义最有价值的。
四、活动流程
1、主持人发言(6:40—6:50)
⑴介绍本次活动的嘉宾
⑵介绍本次活动的流程
2、由本次主讲嘉宾新加坡abacusinternationalpteltd公司经理、斯瑞教育著名讲师刘木海老师跟大家讲大学生职业生涯规划讲座。(6:50—8:00)
3、活动交流环节,同学们可以向嘉宾提自己平时迷惑的问题。(8:00—8:30)
4、主持人致总结词,活动结束。(8:30—8:35)
五、活动具体安排
1、联系校外嘉宾以及讲座场地。(负责人:张召托)
2、宣传方面:(负责人:严杰)
3、宣传方式:横幅、海报、展板、宣传单
4、场地布置
5、嘉宾接待
6、活动记录总结
六、活动注意事项
1、各社员佩带工作证,尽量统一服装
2、座位按顺序坐,不能中间有空位现象
3、主持人注意把握整个活动流程时间安排
4、主持人在互动交流环节袄注意会场气氛,使其轻松愉悦,引导同学积极主动提问
七、本次活动特邀单位
武汉电院学工处武汉电院两课部素质教育中心武汉电院社团联合会
武汉电院院报武汉电院校风社
附录一:讲座内容概述
这里没有选择题、判断题和问答题,这里没有老师,也没有学生,只有智慧的火花和心灵的碰撞。当你消沉的时候给你力量,当你迷茫的时候给你勇气,当你张狂的时候使你冷静。
讲座作为一种高层次的教育形式具有一定的特殊性,一般而言,主讲人大多都是知名的专家、学者或是成功人士,他们的知识和经验具有很强的借鉴作用,通过聆听他们的演讲可以达到“智慧分享”的目的。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这些人成功的背后都有一段不平凡的人生经历,一场好的讲座,有可能改变人的一生,从这个意义上讲,讲座确实可以“启迪人生”。
为广大师生提供了一个了解学术前沿知识,开阔视野的平台,继续推动学院的学风建设工作。丰富我远校园文化生活,使同学们的生活向多元化发展。
1953年,美国耶鲁大学对即将毕业的大四学生做了一项调查,调查发现,所有即将毕业的大学生中,只有3%的人有非常详细的人生规划,27年后,耶鲁大学又做了一次调查,发现这3%的于1953年毕业的学生,他们的成就远远超过了其余97%的人。人生规划,应尽早做起,谨以此篇送给同龄的大学生们,希望可以收获你们想要的东西,不要让“毕业就是失业”成真。
大学生职业生涯策划书 篇4
一.活动主题
提升理财力,人生才有竞争力
二.活动目的
此次活动将整合社团内部资源,充分调动社团成员的积极性,使其对大学生如何理财有一定的认识与了解,学会正确理财,懂得生活,树立正确的价值观,将来更好的立足社会。同时加强各社团之间的紧密协作,体现社团合作在学生工作中的重要性。此次活动对邀请公司以及其产品与服务也是一个得力的宣传,所产生的效应可为其发掘一定的潜在市场。
三.活动对象:天水师范学院全体同学
四.主办单位:天水师范学院初踏行动社
五.协办单位:大学生职业发展协会、援手创业俱乐部
青年家政协会、校友联络志愿者协会
六.活动时间:20xx年XX月3日下午3点
七.活动地点:天水师范学院第二报告厅
八.邀请对象:海通证劵天水分公司
九.活动总负责人:杜春阳(15009383463)
十.活动安排
1.活动筹备阶段
对外联络:①.邀请各与会人员及学校广播站、电视台等校内传媒组织
②.确定并通知与会嘉宾讲座的时间地点,做好接送准备
负责部门:外联部
负 责 人:任飞
活动前期宣传:①.制作、张贴横幅和海报
②.组织人员开展学生动员活动,提高在校学生对本次活动的关注度
负责部门:宣传部
负 责 人:李敏
会场布置及活动设备的调试
负责部门:项目部
负 责 人:石颖
2活动开展
负责部门:项目部
负 责 人:李旭峰
礼仪部负责迎接嘉宾
嘉宾及有关与会人员入场
主持人介绍嘉宾并宣布活动开始
嘉宾讲话
学生与嘉宾互动交流
合影留念
宣布活动结束,欢送嘉宾离场
3.活动总结
负责部门:秘书部 财务部
负 责 人:李亚婷
对本次活动进行总结
联系广播站及电视台进行讲座后期的宣传,扩大其影响力
做好对优秀参与人员与活动组织人员的奖励工作
做好财务结算
十一.活动预算
1.宣传横幅 60元× 3条 =180元
2.宣传喷绘 15元×6平方米=9 0 元
4.正式请谏 4 元× 2 个 =8 元
5.荣誉证书 5 元× 1 0份 =50 元
6.矿泉水 18元× 1捆 =1 6元
7.其他费用 100元
总 计: 474元
十二. 注意事项
1. 讲座开始前,工作人员重新检查所有与会程序及其音响电子设备,确保讲座顺利进行。
2. 事先做好主持人与嘉宾的交流。
3. 组织与会人员有序入场,避免混乱。
4. 保证讲座期间秩序井然,不能出现喧哗、嚣乱等现象。
5. 对阴雨天气做好必要防范。
6. 对停电等突发事件做好应急准备。
附
讲座流程:
1. 介绍与会嘉宾
2. 主持人宣布活动开始,负责人做好活动记录
3. 嘉宾讲话
4. 学生与嘉宾互动、交流
5. 宣布会议结束
6. 与会人员和嘉宾合影留念
7. 欢送嘉宾离场
初踏行动社
大学生职业生涯策划书 篇5
一、前言
在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器,护理职业生涯规划书。对各家医院而言,如何体现医院“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对于每个人医护工作者而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标才有动力。
二、自我评价
我是一个当代本科护理学生,家里的希望是成为有用之才,平时喜欢外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,不爱运动,有时学习是“三天打渔,两天晒网”,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。
三、内外环境分析
当今社会,医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才,医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等
四、未来人生职业规划目标与行动计划
根据自己所学专业,在未来应该会向护理事业发展。围绕这方面,本人特对未来十年作初步规划如下:
1、20xx至20xx年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。
2、20xx至20xx年
熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位,职业生涯规划《护理职业生涯规划书》。
主要完成内容:
(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,专业技能熟练。英语四、六级争取考好
(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,
(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,
3、20xx-20xx年,在自己的工作岗位上
五、调整与评估
计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。
大学生职业生涯策划书 篇6
一、活动背景:
面对严峻的就业形势,希望举办职业生涯规划大赛,帮助同学们树立生涯规划知识,掌握职业生涯基本知识,树立正确的人生目标和就业观念,以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,增强毕业生的就业竞争力,帮助就业生成功就业。
二、活动目的和意义:
为进一步提高我院学生的就业竞争力,举办林学院学院“大学职业生涯设计大赛”活动。通过举办“职业生涯设计大赛”,助我院学生尽早树立职业生涯规划意识,引导我院学生以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,变“被动就业”为“主动就业”,让大家赢在起跑线上,成为职场上抢手的新人。同时也可有效地推动我院大学生就业指导工作的进一步发展。同时,培养同学们的创新精神,树立职业生涯规划理念,提高职业生涯规划意识,为将来顺利就业,创业,打下基础。
三、活动主题:
四、活动时间:
20xx年04月22日
五、活动地点:
林学楼报告厅
六、活动对象:
林学院全体同学
七、负责部门:
林学与园林学院学生会实践部
八、邀请嘉宾:
林学院领导和嘉宾
九、活动流程:
活动前期:
1、邀请嘉宾
2、借助宣传部和网络部的力量,在院通知该比赛,扩大宣传度。
活动中期:
比赛前实践部和宣传部的成员提前两个小时布置会场及检查音响,麦克风,并组织人员进场。网络部负责PPT播放事宜。
1、主持人自我介绍,介绍嘉宾及参赛选手。
2、领导致辞
3、参赛选手个人PPT展示,每人限时8分钟,时间提示方式:用手机,笔记本显示倒计时。
4、由嘉宾提问,指定选手回答,时间一小时三十分钟
5、无领导小组讨论,现场随机分组,限时三十分钟
6、职业角色模拟,限时四分钟
7、嘉宾评分,对获奖选手颁奖。
比赛后期:
1、由学生会成员打扫会场,总结此次活动中的不足,避免以后活动中出现同样的错误。
十。备注:
1、准备扩音器
2、嘉宾未来齐,应核实情况,尽快通知并确定
3、若评分相等,评委根据参赛选手个人简历进行评分
十一、评分细则:
A、参赛作品要求内容完整、简明扼要、格式清晰,版面大方美观,创意新颖,能充分展现参赛者的大学生朝气蓬勃的精神风貌,充分展现职场新人的职业形象。
B、本次活动将聘请有关专家对职业规划参赛作品进行专业评选,对个人职业规划设计参赛作品将以思想性、创新性、真实性、实用性
大学生职业生涯策划书 篇7
一.活动主题
做好职业生涯规划,成就完美一生!
二.活动背景
职业生涯规划,对大学生而言,就是在自我认知的基础上,根据自己的兴趣爱好、专业特长,知识结构,结合社会环境与市场环境,结合我院提出的以“人文机电”为主题,从“仁义礼智信、忠孝廉耻勇”的思路出发,对未来要从事的职业作一个全方位的规划,设立正确的职业发展路线,制定可行的方案。
三.活动目的与意义
职业生涯规划有助于全面提高大学生的综合素质,避免学习的盲目性和被动性,使大学生明确当前和今后的目标,树立正确的职业观念和职业理想,给人生一个合理的定位,确立清晰的职业发展路线,在职业探索和发展中少走弯路,充分认识自身的价值,并为目标坚持不懈地奋斗,更好地实现人生的价值和意义。拥有成功的职业生涯规划才能实现完美的人生。
四、活动对象
机电学院11级、12级在校学生
五、活动时间
20xx年11月15日晚18:00—20:00
六、活动地点
教学楼2504
七、活动主办方
机电学院学工办
八、活动承办方
机电学院大学生就业协会
九、活动流程
一.准备阶段
(1)由策划部策划活动的有关事宜。
(2)宣传部通过画展板、写宣传稿给广播台、到各班宣传职业生涯规划大赛的活动,鼓舞同学们踊跃报名,征集参赛者名单。
二.中期阶段
11月15日
1、将会场布置好
2、比赛形式:(脱稿)
(1)个人展示:自我介绍或团队介绍
(2)阐述自己或团队的规划
(3)现场答辩、评委提问:选手个人展示结束后,评委现场直接提问,选手现场作答。
3、邀请评委:机电学院辅导员
三、后期阶段
(1)评委根据参赛选手的成绩评出奖项,宣布获奖者名单。
(2)给获奖者颁奖,前三名同学代表机电学院参加学校职业生涯规划演讲大赛的复赛。
(3)活动结束后,协会成员在1501开总结会议。
十、活动注意事项
(1)活动开始前准备好所需东西。
(2)活动开始后,安排三个人管理好会场纪律。
(3)宣传部做好会场的记录。
大学生职业生涯规划演讲大赛评分标准
●仪表形象:(10分)
(1)着装整齐,大方得体。(5分)
(2)姿态自然,动作适度。(5分)
●语言艺术:(40分)
(3)发音标准,流利。(15分)
(4)节奏处理得当,技巧运用自如。(15分)
(5)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)
●演讲内容:(50分)
(6)主题鲜明,符合主题内容。(30分)
(7)内容充实,贴近生活,富有感染力。(10分)
(8)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)
序号
选手
评分细则
总分
仪表形象:(10分)
语言艺术:(40分)
演讲内容:(50分)
大学生职业生涯策划书 篇8
大学生职业生涯规划大赛
参赛作品
XX师范学院 文学院 XX班
学号:XXXX
XXX
参赛人资料:
真实姓名:
笔名:
性别:
年龄:
籍贯:
身份证号码:
所在赛区:
所在学校及学院:
班级及专业:
学号:
联系地址:
邮编:
联系电话:
E-MAIL:
来到这个世界,每个人都怀揣着一份梦想。这也是我们人生前行的动力与支撑。桃树会绽出粉色的花蕾,玫瑰会洋溢热情的芳香。我们也是一样,不同的人带着异秉的天赋与自我的喜好融入社会这个大家庭,只为了能够实现自我的价值,为他人带来自己所散发的芬芳。
———— 引言
1、做自己喜欢做的——我的职业兴趣
我的.人才素质测评报告中,职业兴趣前三项是艺术创造型A(9.5分)、社会活动型S(7.3分)和经营管理型E(7分)。
实际情况是 本人擅长书法、素描;爱好广泛,唱歌、读书、写作、朗诵等皆被安排在我的课余生活中。在生活学习中能够突发奇,想提出新奇的建议与独特的意见,对事物的发展有着自我独到的认识与理解。性格决定命运,本人随和、感性,喜欢与身边朋友在一起学习、工作、娱乐,遇事沉稳、随性,喜欢追求完美,做事认真、踏实,但耐性不足。
2、做自己能够做的——我的职业能力
我的人才素质测评报告结果显示,空间判断能力得分较高(7.9分),数理能力得分较低(4.1分)。
我的具体情况是我认为自己书写能力更强,其他能力次之。可以从事自由撰稿人,教师或文秘等工作。但是我认为职业能力不是一个定数,人的能力是随着社会经验的逐渐丰富与人生履历的增加而不断提升。没有人的能力是与生俱来的,后天接受的培养与主动的学习才是能力提升的关键。随着将来走出学校,步入社会后,见识的增进与视野的开阔,我的职业能力也将得到更大的提升,比重也将改变。
3、做自己适合做的——我的个人特质
我的人才素质测评报告结果显示我的个性特征类型是:ISFP型 [内倾、感觉、情感、感知型],我的具体情况是内倾、感觉、情感、感知型,但是在此基础上也不乏理性的判断与认知。可能本人更适合于进行文学工作创作,如报社编辑,作家等。
4、做对自己重要的——我的职业价值观
相对于追求其他,我更加关注工作能带来什么。能给我带来什么,给身边的人带来什么,又能给社会带来什么。是带来丰富的物质利益?还是快乐与愉悦的感觉?当然,追求两者并重,是所有人对于生活最美好的希冀与追求。但是相对来说,无论是
物质上的,还是精神上的,都是我之于工作最基础的要求。我的人才素质测评报告结果显示前三项是创造发明取向(9.5分)、美的追求取向(9分)和智利激发取向(8分)。这些也都是我对于我的职业,我的工作,最美好的愿望。
二、职业分析
(一)知己方能进步——我的优劣分析
(二)知彼方能前行——职业分析
1、家庭环境分析 1. 家庭经济状况一般,父亲是个体户,母亲是私企员工;
2. 由于是独生子女,并且家中条件并不十分好,因此家人期望极高;
3. 父母高中毕业,下海工作,无再自学经历,家庭文化普通。
2、学校环境分析
1. 学校学习风气较高,校园文化氛围较好,以培育新时代的教师形象为己任,包囊其他专业系院多方面发展;
2. 实践经验方面,学校学生会,自律会,广播台,电视台等部门都是锻炼自我能力的好去处,并且学校自身设有勤工俭学部门,帮助大学生提供校园兼职岗位,其次盐城地域经济发展迅速,校外学生兼职岗位众多。
3、社会环境分析
1. 当前社会就业形势严峻,不容乐观。每年中国有数以万计大学生毕业,走出工作岗位,而由于没有工作经验,能供应届生就业的岗位并不多;
2. 当前政府对于大学生就业政策宽松,尽量帮助大学生尽快就业,但由于世界经济危机余波的影响,仍处于低谷期的就业形势依然不容乐观;
3. 竞争对手众多,除了来自每年应届生的竞争压力之外,还有往届生与再就业工作者的压力。
4、职业环境分析
改革开放后,我国出版行业经历了一个高速增长的发展时期,出版社的数量与规模同样也经历了一个迅速扩张的过程。近年来,大陆出版业的体制改革全面提速,改革驶入快车道,大多数出版社都将转型为经营型企业,不少企业还改制为股份有限公司。我国图书市场近30年来成长迅速,但近几年的统计数据表明,目前已进入低速增长时期,市场规模短期不可能有大的扩容,而对于中小学教材出版发行的改革预示着大陆出版产业微利时代的到来。随着全国中小学教材出版发行管理体制改革的全面推开,教材出版的竞争程度将大为增加,教材在出版物销售总码洋中的比重将进一步下降,教育出版利润势必大幅下滑。其次,目前大众出版领域一定程度的无序竞争和低水平竞争已经表明现有的盈利模式难以为继,转型的压力非常之大。第三,随着出版机构由事业单位向企业单位改制的深入进行,人员安排、工资福利、社会保障以及组织结构、业务结构、产品结构的重新调整都会对传统的经营模式带来冲击,增加企业的运行成本和负担。由此可见,改变传统的运行机制、进行产业增长方式的转变是我国出版行业的必由之路?
大学生职业生涯策划书 篇9
一、活动简介:
古语有云:“凡事预则立,不预则废。”面对日益严峻的就业压力,大学生应该尽早地进行大学生职业生涯规划,规划好大学四年的学习、生活、工作,合理的安排大学四年时间,避免学习的盲目性和被动性,并确定职业发展方向和实施策略,使大学生在大学期间和以后的人生发展道路中少走弯路。
本次赛事旨在引导大学生以科学的态度规划自己的职业生涯,使职业规划理念深入人心,激发大学生的学习热情和学习动力,进而提高我校学生的就业竞争力,赢在职场的起跑线上。本次大赛由楚雄师范学院团学工作部主办,政管系团总支、政管系大学生艺术团、雁岭广播站承办,将配套举办相关的讲座、论坛等系列活动,邀请优秀学生对参赛选手进行指导,力图以我们最大的努力帮助选手规划好自己的人生。同时,以此项活动为契机,形成适合我校就业指导工作体系和特色,促进学风建设,推动我校大学生就业指导工作的进一步发展。
二、活动主题
激扬青春,放飞蓝色梦想
憧憬未来,规划职业人生
三、大赛时间:XX年10月17日至11月17日
四、大赛流程
职业生涯规划书3篇
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职业生涯规划书 篇1
一、自我分析
在工作中我是个负有职责心并讲求效率的人。
不管是否愿意,分配到我手中的任务我都会竭尽全力把它做好,要是无法办好,一开始就不会接下。无论是学习小组分到的找资料做PPT,还是漫画社里的各种琐事,做好自我分内的事,成为一个能够让人放心交付任务的人是我的标准。
学经济的人无论是研究什么事大概都会以机会成本和效用理论为前提吧,追求理性确定,追求效率与速度是我们的共性,从某种程度来说,我们都是急性子。
但过于理性在感性的人看来是无趣并且急躁的,我一个朋友以往用一个比喻来形容我们:“你们就像是上好发条的闹钟,热衷于计划,无论什么样的心境,无论发生什么事情,都会按点出发。
这样的人最没趣了!”这句话里包含了这些天生敏感纤细、富有创意的人对我们这类人的无奈。这样的我们不会因为心境不好或者临时起意而改变原有计划,注定了我们不会成为随性洒脱的行为艺术者,朝九晚五或许才是我们的归宿。
在为人处事上,大多数时候我能够说是一个圆滑而富有心计的人,但当某人或某事触及我的原则时,我会变得异常坚持甚至偏执。
折中的,中庸的处事原则并不是我刻意为之,圆滑是我性格的一部分。这样的我虽然有广泛的交际圈,善于与人交往与合作,但要长久的维系一种稳固的关系就要耗费较多的精力。
能够说我善于与一群人交往,却无法放松的进行一对一的交谈。当然,我也有执拗的一面,在对某些人与事的处理上,我的行事能够说与我一向追求的中庸相去甚远,算是仅有的任性吧。但这样也未尝不可,缺乏原则也是让人无法忍受的。
一个摇滚歌手说“一个人一向在做着自我喜欢的事,并藉此养活自我不愁生计,他就是幸福的。如果这样来说,我真是个幸福的人呢。”我相信这是每个人的职业梦想,从事一份自我喜欢的工作,不会给别人添麻烦,不会影响他人的择业自由,能做到这样就能够问心无愧了。但现实生活中,大多数人都不能如愿以偿的从事自我喜欢的工作,维持生计自力更生是这个社会生存下去的法则,脱离现实的任性是不被允许的,这一点我看得很清楚。直面我们将肩负的职责,直面现实的残酷,一个人不能活的太自私。
追逐梦想的路上我们要放弃的太多了,许多人终其一生都在追求最初梦想的路上停滞乃至走向另一条岔路。我只期望我能够坚持的走下去,即使时间在脸上留下痕迹,即使时间消退了活力……
二、专业就业前景分析
我目前的专业是国际经济与贸易,但我的职业梦想是成为职业coser。
国际经济与贸易是一个就业范围很广的专业,我能够从事金融、财政、对外贸易等方面的工作。当前中国正处在向第三产业转型的时期,虽然从目前经济类毕业生的就业状况看,这一市场已经过热,但就未来发展看,这一市场还没有到达饱和,对高端的经济类人才的需求还是相当旺盛的。而国贸这一宽口径的专业,为我供给了更多的择业方向。
我天生不是个喜欢朝九晚五按部就班生活的人,追求活力与变化,拒绝个性的抹杀,所以我并不适合成为一名公务员在政府工作,即使这是我家人的期望。
在这个需要踩踏过千军万马尸体才能获得一个“公务员”头衔的年代,我并不看好这个所谓的“铁饭碗”。“铁饭碗”这样的恶习早该废止了,在这个讲求效率、竞争密布的社会,本来就不应当有“铁饭碗”存在,能者上位劣者下位这是再正常可是的残酷。所以进入私企是我的首选。我不追求自我所在的企业是不是世界五百强,是不是连锁大公司,也不要求一进入公司就是高职位高薪水。本事有限,缺乏实战经验,思想单纯是毕业大学生的致命硬伤,从头做起,从小做起,稳步上升才是初生牛犊的我们该持的态度。
管理学十大经典效应——“蘑菇效应”说的就是这个道理,我们不需要刻意贬低自我,但高估自我的本事只会让我们在找工作上频频碰壁。
我认为大学生在选择职业时不应只看到当前工作的职位与薪水,过于追求风光的大公司与头衔。在我看来,这个公司未来的发展前途与该职位的提升空间才是我们最该关注的问题。
名企的CEO不是天生的也不是一蹴而就的,认清自我的实力,给自我合理定位,这就是我的就业态度。能够用股票来形容就业的双向选择:我选择企业是因为它是绩优股,企业选择我是把我当成潜力股。
就目前中国cosplay的发展状况,想要一毕业就成为职业coser来自给自足是不可能的。中国本土动漫的发展程度较低,国民对cosplay的认识程度也还不高,coser市场的无秩序都是该职业的局限性。
但cosplay对80、90后的影响是有目共睹的,异常是追求个性的90后更是让我看到cosplay在中国日渐壮大的期望。作为一个完全新兴的产业,它将伴随着中国动漫的腾飞而发展。
我喜欢动漫并热衷于cosplay,并不是以三分热度的半吊子心态来做cos。如果能为中国动漫事业及cosplay贡献绵薄之力将是我的荣幸。这是值得我付出全部精力,对我意义重大的职业。虽然阻力重重,但我会坚持着走下去。
应对这样的现实,我只能选择在从事与国贸相关的工作同时,利用一切富裕时间与金钱做cosplay。这也是当前很多职业coser的选择。但我衷心的期望cosplay能成为一种职业并得到大众的承认。
三、职业分析
对我来说,进入企业从事国际贸易与cosplay都是我的第一职业。毕业后直接就业是我的首选,读研所能学到的东西在工作中都能够学到,在大学这个象牙塔里待的时间越久。
对社会的脱节就会越严重,对经济类的工作而言,除了学术研究外,实战经验才是最重要的,而这正是我们在学校里啃书本无法学到的。虽然本科生与研究生在起点上可能不一样,但就机会成本来研究,相同的三年时间我就业能做的事情或许比读研更多,获得的东西也更多,这可是是个选择问题。
谁也不明白结果如何,成功失败的例子都有,能做到什么程度终究是成事在人,只要问心无愧,能为自我的选择负责就够了。而要成为一名职业coser,我的道路还很长,我的cos道路才刚刚起步,从我目前的作品看都是很幼稚的。
要想将cos作为自我的职业,此刻的自我真是差太多了,无论是cos本身还是后期制作。所以在道具、造型创意,表演艺术,化妆技术及后期效果处理上都要倍加努力。
四、三年计划
对于自我的本职专业,努力学好专业知识是必须的,这是个长期而连续的过程。而对于cosplay,明年春季我将带领我们的团队“潘多拉之心”参加中国顶级的cosplay赛事“ChinaJoyCosplay”,筹备已经在继续,把我们的社团推向大众,这是我们的野心。而cos,我从未间断过……
五、结语
不抱怨生活,不抱怨社会,不抱怨自我。我的父母不会为了没给我奢侈的生活而道歉,这个社会也不会为了过高的就业压力而对我们心怀愧疚。
生于这个家庭,生于这个时代,我们要肩负的背景实在太多,绝对的平等是不存在的,抱怨除了沮丧什么也不能给我们留下。
我能够对很多事情做出妥协——对这样的现实,这样的社会……但成为一个coser对我身边的人来说本来就是一种任性,保留这最终的任性是我唯一的执着。道路艰辛但我会坚持下去。
职业生涯规划书 篇2
一、自我盘点
通过气质、性格、能力、兴趣、价值观的测试并结合自己的生活经历盘点如下:
(一)自己的兴趣爱好大盘点
业余爱好:看书、听音乐、逛街、爬山;
喜欢的文学作品:《简·爱.》、《巴黎圣母院》、《红楼梦》;
喜欢的歌曲:《蜗牛》、《光》、《隐形的翅膀》、《最初的梦想》、《听妈妈的话》;
偶像:鲁迅、曹雪芹、许四多。
(二)自己的优势盘点
年轻,拥有很多时间可以开发自己。
(三)自己的劣势盘点
家庭经济状况不好、身体不够好、学习环境不好。
(四)自己的优点盘点
自信、认真、好学、责任心强、竞争意识强、心思细腻。
(五)自己的缺点盘点
性格内向、交际能力差、脾气不好、小心眼、做事拖拉。
二、克服自我盘点中的劣势和缺点
现代社会竞争是必须,人际关系是王道。所以我会努力克服内向的缺点、多与人沟通
交往;多参加课外活动,多认识些朋友。通过稳固的关系,让自己立于不败之地。
对于自己的身体,我应该加强锻炼。“身体是革命的本钱”,要想获得成功,好身体是根本。我会制定计划,规定自己每星期的锻炼时间,并严格做到。
其实学习环境不好并不能代表什么,一个真正好学的人,即使在垃圾堆旁也能不被影响。所以,我应该克服这个心理障碍,让自己再嘈杂的环境中依然不受影响,能够进入书本的世界,投入而不受他人影响。并且我应该时刻保持清醒的头脑,保持自己的原则,不因为他人的一句话就随波逐流。
三、环境分析
(一)社会环境、职业环境分析
来看,就业形势非常严峻,尤其是大学生,想要找到一份好工作是相当不易。众所周知,目前全国高校越来越多,本一的、本二的、本三的、大专的、还有公立的、私立的,简直数不胜数。可见中国的大学生有多少,再加上中国普遍人多,就业压力可见一斑。这些原因导致我国的就业市场非常畸形。据有关数据表明,现今农民工的工资甚至比大学应届毕业生还高。更有甚者,名校毕业的大学生都沦落到去扫厕所的地步。有些事业单位在招收厕所清洁员的时候,更明确表示必须是大学毕业本科生。以上总总,都说明大学生的就业形势有多严峻。
(二)专业前景分析
业人力资源管理是新兴的一个专业,是人事管理的提升。而泉州甚至很大一部分小城市的公司都处在人事管理的阶段,并没有专业的人力资源管理部门,也不清楚人力资源管理的重要性。而一些大企业,虽然专业,却并不愿意招收我们大专毕业生。他们招收的一般要求本科毕业。所以,自己的就业前景不容乐观。
(三)家庭环境分析
龙岩市区。我的父亲是工厂的一名工人,家庭经济能力一般。亲朋好友大部分都跟我家的经济状况差不多。大舅和小舅经济状况较好,大舅是高速公路的所长,小舅是水利工程师。而大姨的女儿非常有能耐,通过自己的拼搏,已经是厦门沃尔玛的某部门经理,权利较大,相信将来能给我一部分的帮助。
四、目标确定
目前来说,自己还是比较迷茫,不太确定本人到底适合什么工作。我想,应该先等实习或毕业,多尝试一些工作,从中找到自己所最适宜的工作,并为之努力奋斗。
五、未来职业规划
(一)确定职业道路
根据以后实习的经验,确定出自己的职业发展领域,并据此确定自己的职业发展道路。
(二)未来人生规划
围绕可能的职业发展道路,本人特对未来做初步规划如下:
1.9~22岁,学业有成期:充分利用校园环境及条件优劣,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力、全面提高个人综合素质,并做好专升本或就业准备。
2.22~25岁,熟悉适应期:利用三年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到适合自身发展的工作环境、岗位。
3.25~37岁,稳步发展时期:在此XX年左右的时间里,努力奋斗,使自己再本单位、本岗位上小有成就。
4.37~57岁,事业有成期:此为职业生涯发展的黄金时期,应抓好这一阶段,是本人发展到个人事业的巅峰。
5.57~62岁,颐养天年期:忙碌一辈子,该休息了。在家养养花草,外出游览大好河山,儿孙膝下承欢,尽享天伦之乐。
六、结束语
计划定的再好,都是表面。真正的意义在于是否能够严格按照计划做好,这是最重要的。职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。我以前想当官,后来想当外企白领,现在想创业,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。但是,虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水平,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。
职业生涯规划书 篇3
本专业培养具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能,能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、药物设计、一般药物制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术人才。
那么,药学专业大学生职业生涯规划书怎么写呢?下面让职导网我通过案例传授各位看官一点大学生个人职业生涯规划书制作技巧吧!
一、药学专业环境及评价
药学专业的就业方向十分广阔,与药品相关的各个领域都需要药学专业的毕业生。具体而言有医院、科研院所、药厂、医药药学专业的就业方向十分广阔,与药品相关的各个领域都需要药学专业的毕业生。具体而言有医院、科研院所、药厂、医药公司、国家药品管理机关等单位。
药学专业学生毕业后可从事一切与药物有关的工作:科研人员在研究所、药厂的研究部门,从事药物的研发工作;医院药剂师在医院药剂科,从事制剂、质检、临床药学等工作;药检人员在药检所从事药物的质量鉴定和制定相应的质量标准;
公司职员在医药贸易公司或制药企业从事药品生产、流通及国内外贸易公司、国家药品管理机关
二、药学专业的现状及前景
据了解,药学毕业生在选择工作时主要考虑单位的发展方向和知名度、是否能给自己提供充足的发展空间、工作地点和薪酬水平。目前大学毕业生就业大环境普遍不好,他们的就业也日趋理性和务实。中国药科大学学生工作处余永久处长说,
[收藏]职业生涯规划书精选
在这个信息大爆炸的时代,很多人都开始编写自己的实用文书了,掌握实用文的撰写对自己会有很大的帮助,优秀的实用类文书是什么样子的?下面,小编为大家整理的“[收藏]职业生涯规划书精选”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
职业生涯规划书 篇1
梦想是成功的起点!如何才能将模糊的梦想变为明确的方向?如何将明确的方向变为具体的目标?
规划题目
1.题目的.内容 (1)写下你的名字 首先要写下你的姓名,从题目可以看出是谁的职业生涯规划。可能你已经无数次写过你的姓名,但这次却拥有特别的意义:你开始规划你的人生!
(2)规划限 题目中最难写的是确定“几”,是阶段性的还是终生的。职业生涯规划中的限是目前可以确定的最主要目标的实现时间,可以是两、三,也可以是十几、几十。
(3)起止日期 何时开始,到何时实现目标。开始日期要详细到、月、日,终止日期可以到
(4)龄跨度 龄跨度是指从多少岁至多少岁。 例:程社明十职业生涯规划 19989月1日——200838岁~48岁 或者: 程社明终生职业生涯规划 19989月1日——202838岁~68岁
2.具体说明 题目的这种写法,反映职业生涯个性化的特征和时间坐标原则 建议第一次写职业生涯规划的人,规划限不要写很长,因为是处于职业生涯初期的轻人,比如刚毕业的大学毕业生或者参加工作刚刚几的人,可以写两至三的职业生涯规划。
职业生涯规划书 篇2
个人现状
概况:
姓名:阿丽叶·哈力木拉提性别:女 出生年月:1988年11月户籍所在地:新疆 政治面貌:团员
自我评价:
我作为历史学专业的一名师范生,在四年的大学学习生活期间,不仅在本专业学习方面取得了良好的成绩,而且具有很强的团队合作能力和沟通能力,责任心强,个性乐观开朗,诚实正直、适应能力强、工作勤奋、学习认真、善于交际、乐于接受挑战、富于创新。英语口语优秀,善于沟通和交流。
教育背景全日制预科生20xx/09-20xx/07北京邮电大学
历史学(师范)专业| 全日制正规本科20xx/09-至今上海师范大学
工作经验
校勤工助学中心职位:书报亭营业员20xx/10-20xx/10在外辅导学生职位:家教20xx/11-20xx/
自我盘点
一、SWOT分析
优势分析 – Strength
语言优势:以优秀的成绩通过了大学英语四六级考试,听说能力强,能够熟练流利地用英语和外国人进行交流。
性格优势:性格乐观开朗,外向,责任心强,有团队协作精神。执行力强,思维缜密,有创新精神。工作执行能力和交际能力强。
工作经历优势:在学校勤工助学中心工作,积累了实践经验。
能力优势:在大学四年中,担任文艺委员,学生会干部。策划举办了多次具有影响力的活动。
爱好优势:具有史学眼光和社会关怀
劣势分析 – Weakne
性别劣势:没有男性胆大心细
性格劣势:由于思维比较缜密,导致做决策时过于犹豫。
经历劣势:实践经验不足
外部环境劣势:外面的就业压力非常大
学校背景劣势:上师大属于上海市重点大学,但是不属于一类本科以及211工程或985工程,所以结合我自己的个人定位,学校背景将是一个在某些企业的求职方面不具备竞争力。
机会分析 – Opportunity
包括考研、考公务员、去中学、高校工作、参加各大企业的20xx校园招聘,或者申请国外大学的研究生等等。
威胁分析 – Threaten
在今后求职过程当中,我将会遇到很多上海本地以及全国各地名校的优秀毕业生,对于我而言,这是一个很大的威胁。如果回到新疆,不能快速适应那里的学习或工作环境,没有自己的关系网和人脉网,也是一个威胁。
SO战略 – 发挥优势、利用机会
如果回疆工作,我将以四年在内地学习的扎实的专业能力和综合能力,开阔的眼界和胸襟取胜。
WO战略 – 利用机会、克服弱点
虽然在上海学习生活的机会很难得,但是我还是有许多竞争者。我必须提高自己各个方面的能力和教学水平,为将来工作打下夯实的基础。
ST战略 – 利用优势、回避威胁
虽然现在从事历史学研究或教授历史的教授较少,很多专业并不对口的人都在历史研究和教学工作。但我们是专业学师范类教学的,比起非师范类的竞争者,此时我们师范类专业毕业的学生优势就体现出来了。
WT战略 – 减少弱点、回避威胁
目前就业形势非常严峻,我一定要摆托好高骛远,眼高手低的想法。摆正心态,规避高竞争区,有时宁为鸡头,不为凤尾的思想也具有一定参考价值。
二、外部工具分析
我的职业价值观:小康型。渴望能有社会地位和名誉,希望得到人们的尊敬。相应职业类型:教师 企业职员我的气质:多血质。活泼好动,反应灵敏,乐于交往,注意力易转移,兴趣和情绪多变,缺乏持久力,具有外倾型。我的.职业性格:敏感型和思考型。敏感型——精神饱满,好动不好静,办事爱速战速决,但是行为常有盲目性。与人交往中,往往会拿出全部热情,但受挫折时又易消沉、失望。思考型——这类人工作、生活有规律,爱整洁,时间观念很强,重视调查研究和准确性,但这类人优势思想僵化、教条、纠缠细节、缺乏灵活性。
自我规划
一、确定职业道路
职业类型:事业型
主要职能领域:教师
个人职业道路设计:教师——讲师——副教授——教授
首选行业:教师
次选行业:导游、企事业单位宣传部职员
备选行业:自主创业
二、职业生涯储备期 (20xx年-20xx年)
说明:该时期为大学
一、二年级
目标:积极参加校内外活动、通过大学英语四六级、参加课外培训、寻找兼职工作充实、拿奖学金。
三、职业生涯规划期 (20xx年-20xx年)
说明:该时期为大学
三、四年级
目标:拿奖学金、参加学校的公派交流生选拔面试、明确自己就业目标、通过各种渠道寻找实习工作、完成学年论文、毕业论文、通过网上申请各学校职位。
四、职业生涯早期 (20xx年-20xx年)
说明:该时期为大学毕业后的5年时间
目标:成功的踏足目标行业,获取历史教师的职位。完成自己从学生到职业人的转变。
规划后记
计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。
职业生涯规划书 篇3
一、引言
随着高校的扩招,大学生就业难成为一个不容忽视的社会问题。一些毕业生缺乏必要的自信,就业时“饥不择食”;还有一些依然抱着“天之骄子”的心态,就业时“好高骛远”,脱离社会需要。这两种倾向都将导致就业成功率的下降。学校和社会曾向大学生呼吁“先就业,再择业”,以缓解就业压力。然而我认为此呼吁的初衷是可以理解的,能引导学生正确看待就业与择业,避免好高骛远的择业心态,提高学生的第一次就业率,稳定就业局势。但有不少大学生缺乏对自己和社会的正确认识,以为先就业就是忽视自身条件,迎合就业岗位的需要,只要有用人单位接受,就盲目签约。这种现象尤其在一般院校(就像我们)及非热门专业的学生中最为突出。其结果可能因为匆忙就业而导致更高的离职率,就业压力会反升不降。
其实,割裂就业与择业的关系,孤立看待二者的先后关系是不科学的。我们应该倡导的是科学择业,以提高就业成功率,保持就业的稳定。
怎样才能才能做到以上所述呢?首先就是要经过自我分析,再结合自身的实际条件(包括梦想,兴趣,自己擅长的方面等等)和外界因素,做出一个适合自己的职业生涯规划。虽然做职业规划不是一个简单的过程,但是也一定没有人愿意让一半的人生都在抱怨以及挫败感中度过,这样不仅对是自己的人生不负责任,也是对培养自己这么多年的父母不负责任。
做出职业规划,会更明确什么是自己最想要的理想状态,每个人的想法不同,有些人只想做好自己的本职工作,有些人想通过创业使事业达到一个什么样的高度,有些人想做自己感兴趣的工作等等,无论如何这些都是自己内心深处想做的事情,那么只要朝着定好的方面努力,工作的满意度也会随之提高,从而更快达到真正意义上的成功。
二、北森朗途职业规划测评对我的评价
性格特征:
一、我们与世界相互作用的方式外向外向的人更关注自己如何影响外部环境,将心理能量和注意力聚集于外部世界和与他人的交往上。外向的人最喜欢的活动是聚会、讨论、聊天。内向的人更关注外部环境的变化对自己的影响,将心理能量和注意力聚集于内部世界,注重内心体验。内向的'人喜欢独立思考,看书,避免成为注意的中心,聆听比表达多。内向二、我们获取信息的主要方式感觉感觉的人关注由感觉器官获取的具体信息,重视看到的、听到的、闻到的、尝到的、触摸到的事物。他们关注细节、喜欢描述、喜欢使用和琢磨已知的技能。直觉的人关注事物的整体和发展趋势,重视灵感、预测和推理。直觉特征的人富于想象和创造,喜欢学习新技能,但容易厌倦,喜欢使用比喻、跳跃性地展现事实。直觉三、我们的决策方式思考思考的人重视事物之间的逻辑关系,喜欢通过客观分析做决定。他们理智、客观、公正,认为原则比人情更重要。情感的人重视自己和他人的感受。他们富有同情心、善良、和睦、善解人意,考虑行为对他人情感影响,认为人情比原则更重要。情感四、我们的做事方式判断判断的人喜欢做计划和决定,愿意进行管理和控制,希望生活井然有序。他们重视结果(重点在于完成任务)、按部就班、有条理、尊重时间期限。知觉的人灵活、适应环境、倾向于留有余地,喜欢宽松自由的生活方式。他们重视过程、随信息的变化不断调整目标,喜欢有多种选择。知觉
我做事的动力来源:
下图显示了我的动力测验结果。图中的分数是你的动力人群指数,表示与他人相比你在人群中的相对位置。如果你的影响愿望为70,则表明你比70%的人影响愿望高。一般而言75以上为高分,25至75为中分,25以下为低分。
成功愿望:
这个方面将告诉我们在面对工作时我们是否有积极主动,努力进取的心态。
你的成功愿望一般。具体表现是:
做事有特定的目标和方向;愿意承担一定的责任。
面对新尝试时(比如组织同学的特别活动等),你往往会参照以前的经验和方法来进行。
对人和事的要求不高不低,这种“中庸”也让你和周围的人感到自在,而不至于压力太大。
给你的小建议:如果想激发自己达到更强的动力,你可以尝试逐渐提高自己的标准。
影响愿望:是引导或说服别人按照你的想法行事的愿望。
你是一个影响愿望较高的人。具体表现是:
喜欢指导别人怎样完成一件事,希望别人遵循你提供的方法。能够及时和有效地传自己的观念和想法,并且能够让别人去贯彻和实现你的想法。
希望事情的进度和结果尽在你的掌握中。
看重自己的影响力,尽量在别人面前展示,也非常在意自己在别人心目中的地位。
给你的小建议:是不是已经有人说你太过强势?平时你也可以多听听别人的意见和建议。对管理、销售、市场宣传等需要强烈影响他人的工作,你会更加得心应手。
挫折承受:是指我们面对现在或将来可能遇到的挫折、困难和失败时常有的心态、情绪以及可能的举动。
你的挫折承受力较低。具体表现是:
平时小心谨慎,生怕出错,容易受环境和压力的影响。
对于失败的可能性很敏感,但也总比别人更多更快地意识到潜在的风险。
事情之初就担心失败,常常会想到失败后的场景和心情。
很看重结果,尽量避开没把握的事情,能不做就不做。
给你的小建议:你是不是常常懊悔因为犹豫不决而错失良机?下次在事先预想失败时,不妨也想想成功的美妙感觉,可能会鼓舞你去尝试一些新机会。
我的动力类型是:
有人愿意推动别人一起实现目标,有人却宁愿通过单打独斗达成目标!
有人不惧风险、敢打敢拼,有人偏安一隅,自得其乐!
你是哪一种?知道我们的动力特点之后,我们还可以进一步知道在追求成就以及遇到挫折时我们会表现出什么特点。
下图表示的是在你努力实现目标的过程中你通常会表现出来的特点。你的类型为:“自强型”
彩色所在区域是“自强型”类型。面积越大说明程度越强。
你希望能促进team的发展和别人的进步,并因此得到认可,你认为这是实现自我价值的基础,你的个人成就也往往是在对别人的影响互动的中取得的。你善于组织、协调和管理,不喜欢单打独斗,各自为政。你会很自然地表达自己的观点,使别人接受。你看重权威,常借助权威性增强自己观点的说服性。
有得必有失,生活并不是一番风顺的,从小到大我们都会遇到各种各样挫折。这时你是抓住可能的机会积极进取还是为了避免再次失败消极等待?下图显示了你身处逆境时的动力类型。从图上可以看出你是“安定型”
颜色所在区域是“安定型”类型。面积越大说明程度越强。
“不打无准备之战”是你信奉的格言,你会事先尽量考虑失败的可能性。为避免造成无法控制的局面你迟迟都不做决定或不行动。你喜欢采用固有的或传统的方法,认为这样安全、保险,不会出岔子。遇到障碍时不够坚持,很快就妥协、退而求其次。所以你可能更适合一些风险小或者需要不需要承担很大责任的工作,你不会觉得压力逼人。
职业生涯规划书 篇4
一、职业生涯的内涵
从个人的角度,职业是指个人在生涯中扮演的一系列工作角色。职业生涯,简单地说,就是指个人职业的发展道路,包括就业的形态、工作的经历以及也职业相关的活动等,指的是一个人从职业学习开始到职业劳动最后结束的经历过程。
在职业心理学领域里,“职业生涯“这一概念有两种经典定义:萨珀认为,人的一生所经历的职业及非职业活动都应视为职业生涯的内容,职业生涯除了职业角色外还包括各种生活角色;霍尔(Hall)主张,职业生涯只包括一个人一生中与其职业相关的活动与经验。前一种是广义的定义,在时间范围上与生涯的概念等同;后一种是狭义的定义,认为职业生涯仅从任职前的职业学习和培训开始至退休结束。但无论哪种定义,都淡化了职业作为谋生手段的作用,而指向个人生命的意义。在这里,职业更是实现个人价值、追求理想生活的重要途径。
在一个人有限的生命中,职业生涯往往占有绝对重要的位置。从走上职业岗位前的学习和教育,到离职退休,职业生涯活动伴随着绝大部分人的大半生时间,也左右着个人的生活质量和生命价值。因此,拥有成功的职业生涯,才可能实现完美的人生。
二、萨珀的职业生涯发展理论
职业生涯是一个人长期的发展过程,在不同的发展阶段,个人有着不同的职业需求和个人追求。职业生涯发展阶段的划分是职业生涯规划研究的一个重要内容。对于具体阶段的划分,不同的专家学者有不同的观点,比如金兹伯格的三阶段理论,休普的四阶段论,格林豪斯的五阶段论,还有施恩的九阶段论。我国古代的孔子根据自己的亲身经历,将人生发展划分成每十年为一个阶段,曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”(《论语·为政》)这里,我们重点介绍一下萨珀的职业生涯发展理论。
(一)萨珀的生涯发展阶段理论
职业生涯发展研究领域权威人物萨珀集差异心理学、发展心理学、职业社会学及人格发展理论之大成,通过长期的研究,系统地提出了有关职业生涯发展的观点。1953年,他根据自己“生涯发展形态研究”的结果,将人生职业生涯发展划分为成长、探索、建立、维持和衰退共五个阶段:
1、成长阶段从0~14岁
成长阶段属于认知阶段。在这个阶段,经历对职业从好奇、幻想到兴趣,到有意识培养职业能力的逐步成长过程。萨柏将这一阶段,具体分为3个成长期:
(1)幻想期(10岁之前):儿童从外界感知到许多职业,对于自己觉得好玩和喜爱的职业充满幻想和进行模仿。
(2)兴趣期(11~12岁):以兴趣为中心,理解、评价职业,开始作职业选择。
(3)能力期(13~14岁):开始考虑自身条件与喜爱的职业相符合否,有意识的进行能力培养。
2、探索阶段(由15~24岁)
探索阶段属于学习打基础的阶段。处于择业、初就业阶段。该阶段的青少年,通过学校的活动,团休闲活动,打零工等机会,对自我能力及角色,职业做了一番的探讨,四次选择职业时有较大的弹性。这个阶段也可分为3个时期:
(1)试验期(15~17岁):综合认识和考虑自己的兴趣、能力与职业社会价值、就业机会,开始进行择业尝试。
(2)过渡期(18~21岁):进入劳动力市场,或者进行专门的职业培训。
(3)尝试期(22~24岁):选定工作领域,开始从事某种职业。
3、建立阶段(从25~44岁)
为建立稳定职业阶段。属于选择,安置阶段。经过上一阶段的尝试,不适合者会谋求变迁或作其他探索,因此该阶段能确定在整个事业生涯中属于自己的职位,并在31至40岁,开始思考如何保住该职位并固定下来。这个阶段的发展任务是统整,稳固并求上进。这个阶段也经过两个时期:
(1)尝试期(25~30岁):对初就业选定的职业不满意,再选择、变换职业工作。变换次数各人不等。也可能满意初选职业而无变换。
(2)稳定期(31~44岁):最终职业确定,开始致力于稳定工作。
4、维持阶段(45~64岁)
这一长时间内,劳动者一般达到常言所说的“功成名就”情景,已不再考虑变换职业工作,只力求维持已取得的成就和社会地位。
5、衰退阶段(65岁以上)
衰退阶段属于退休阶段。由于其健康状况和工作能力逐步衰退,即将退出工作,结束职业生涯。这一阶段往往注重发展新的角色,寻求不同方式以替代和满足需求。
(二)萨珀的循环式发展任务
在上述萨珀的职业生涯发展阶段中,每一阶段都有一些特定的发展任务需要完成,每一阶段要达到一定的发展水准或成就水准,而且前一阶段发展任务的达成与否关系到后一阶段的发展。萨珀后来认为在人一生的生涯发展中,各个阶段同样要面对成长、探索、建立、维持和衰退的问题,因而形成“成长——探索——建立——维持——衰退”的循环(见表1-1)(转引自:沈之菲,生涯心理辅导。上海:上海教育出版社,20xx.60)
表1—1循环式发展任务
阶段
年龄
青年(14-25岁)
成年早期(25-45岁)
中年(45-65岁)
老年(65岁以上)
衰退
减少用于嗜好的时间
减少运动时间
集中于主要活动
减少工作时间
维持
验证当前的职业选择
设法保持工作的安定
巩固自己面对竞争
保持仍有兴趣的事
建立
开始创业
安于现职
学习新的技能
从事向往已久的事
探索
学习更多的工作机会
寻找机会,做自己喜欢做的事
辨识新问题并设法解决
寻找合适的退休后活动场所
成长
发展适宜的自我观念
学习与他人间的关系
接纳个人的限制
发展非职业性的角色
举例来说,如一个大学一年级的新生,必须适应新的角色与学习环境,经过“成长”和“探索”,一旦“建立”了较固定的适应模式,同时“维持”了大学学习生活之后,又要开始面对另一个阶段——准备求职。原有的已经适应了的习惯会逐渐衰退,继而对新阶段的任务又要进行“成长”、“探索”、“建立”、“维持”与“衰退”,如此周而复始。
(三)生涯彩虹图
1976到1979年间,萨珀在英国进行了为期四年的跨文化研究之后,他提出了一个更为广阔的新观念——生活广度、生活空间的生涯发展观(Life-span,Life-spacecareerdevelopment).(1981)这个生涯发展观,除了原有的发展阶段理论之外,较为特殊的是舒伯加入了角色理论,并将生涯发展阶段与角色彼此间交互影响的状况,描绘出一个多重角色生涯发展的综合图形。这个生活广度、生活空间的生涯发展图形,舒伯将它命名为“一生生涯的彩虹图”(Life-careerrainbow)。
(1)横贯一生的彩虹——生活广度
在一生生涯的彩虹图中,横向层面代表的是横跨一生的生活广度。彩虹的外层显示人生主要的发展阶段和大致估算的年龄:成长期(约相当于儿童期),探索期(约相当于青春期),建立期(约相当于成人前期),维持期(约相当于中年期)以及衰退期(约相当于老年期)。在这五个主要的人生发展阶段内,各个阶段还有小的阶段,舒伯特别强调各个时期年龄划分有相当大的弹性。应依据个体不同的情况而定。
(2)纵贯上下的彩虹——生活空间
在一生生涯的.彩虹图中,纵向层面代表的是纵贯上下的生活空间,是由一组职位和角色所组成。舒伯认为人在一生当中必须扮演九种主要的角色,依序是:儿童、学生、休闲者、公民、工作者、夫妻、家长、父母和退休者。
第二节职业生涯规划
职业生涯在人的医生当中占有极为重要的地位,职业生涯的成功与否直接影响到人生价值能否得到充分的体现,见解决定了生命内容的精彩抑或平淡。因此,做好职业生涯的规划,对每个人来说都是十分重要的,它关乎个人的前途和命运。
一、职业生涯规划的概念
“职业生涯”,指的是一个人从职业学习开始到职业劳动最后结束这一生的职业工作经历过程。职业生涯规划是指客观认知自己的能力、兴趣、个性和价值观,发展完整而适当的职业自我观念,个人发展与组织发展相结合,在对个人和内部环境因素进行分析的基础上,深入了解各种职业的需求趋势以及关键成功因素,确定自己的事业发展目标,并选择实现这一事业目标的职业或岗位,编制相应的工作、教育和培训行动计划,制定出基本措施,高效行动,灵活调整,有效提升职业发展所需的执行、决策和应变技能,使自己的事业得到顺利发展,并获取最大程度的事业成功。因此,对职业生涯的规划,就是为自己的未来人生绘制理想的蓝图。
(一)职业生涯规划的出发点
职业生涯规划,简单地说,就是要解决职业生涯设计中“干什么”、“何处干”、“怎么干”、“以什么样的心态干”这四个最基本的问题,有专家将此高度概括为职业生涯中的“四定”——定向、定点、定位和定心。
定向,就是确定自己的职业方向。方向和目标有所不同,目标是自己拟定的期望达到的一个理想,而方向是为达到目标而选择的一种路径。如果方向错误,则会偏离目标,即使修正也需要花费更多的时间和精力。对于大学生来说,职业定向需要冷静的头脑和十足的勇气,根据自己的兴趣、理想、专业去选择自己未来的职业方向。在这里,专业已经淡化到次要的地位,如果有可能,大学生最好不要让理想屈从与专业。
定点,就是确定职业发展的地点。地点也是现实环境的一个因素。就中国来说,各地的经济发展现状和前景都不同,甚至差异很大,比如中心城市和边远山区,沿海一带和西部地区。近几年的调查研究显示,绝大多数毕业生选择就业地点只盯着经济发达的地区,但这些地区竞争激烈,人满为患不说,外地生源还要面临环境、观念、语言、文化等差异带来的困难,而且发展与晋升的空间与机会并不见得比过去发展中地区更好。这也是大学生就业时要慎重考虑的。
定位,就是确定自己在职业人群中的位置。定位过低会导致个人在职业生涯中无法实现自我价值的最大化,过高则容易因连遭挫折而对职业生活失去信心。大学生往往因为定位的不准确,出现“高不成低不就”的现象,毕业经年仍漂泊不定。因此,大学生尤其是高职院校的学生,需要准确地标定自己的位置,既不能自卑也不要自傲,应根据自己的实际水平,在择业时对职位、薪资、动作内容等做好判断和把握。
定心,就是稳定自己的心态。人的一生必然会有高低起伏,成功与挫折总是结伴而行,个人的职业生涯也不例外。在实现职业理想和目标的过程中,难免也会有磕磕碰碰和意想不到的困难。对大学生来说,就是要保持一种平常心态,敢于直视就业过程中的困难和问题,不以物喜,不以己悲,始终坚定地按照自己的正确计划去实现理想。
(二)职业生涯规划的类型
职业生涯规划的类型按照时间的长短来分类,可分为人生规划、长期规划、中期规划与短期规划四种类型:
(1)人生规划。整个职业生涯的规划,时间长至40年左右,设定整个人生的发展目标。如规划成为一个有数亿资产的公司董事。
(2)长期规划。5-10年的规划,主要设定较长远的目标。如规划30岁时成为一家中型公司的部门经理,规划40岁时成为一家大型公司副总经理等等。
(3)中期规划。一般为2~5年内的目标与任务。如规划到不同业务部门做经理,规划从大型公司部门经理到小公司做总经理等等。
(4)短期规划2年以内的规划,主要是确定近期目标,规划近期完成的任务。如对专业知识的学习,2年内掌握哪些业务知识等等。
在实际的操作过程中,规划的年限如果太长,会因为个人和环境的变化性而难以准确把握;如果太短,规划的意义和作用又难以完整体现。因此,比较理想的职业规划是中期规划,其次是长期规划,即便于根据实际情况设定可行目标,又便于根据实际情况的反馈进行修正和调整。
(三)职业生涯规划的主要原则
职业生涯规划必须遵循一定的原则,良好的职业生涯应具备以下特点:
(1)可行性:规划要有事实依据,并非是美好幻想或不着边的梦想,否则将会延误生涯良机。
(2)清晰性。保证目标与措施的清晰和明确,可以按部就班地具体实施计划以达到目标。
(3)适时性。规划是预测未来的行动,确定将来的目标,因此各项主要活动,何时实施、何时完成,都应有时间和时序上的妥善安排,以作为检查行动的依据。
(4)适应性。规划未来的职业生涯目标,牵涉到多种可变因素,因此规划应有弹性,以增加其适应性。
(5)连续性。规划要考虑到生涯发展的整个历程,人生每个发展阶段应能持续连贯性衔接。
(6)长远性。规划应该从大方向着眼,尽可能制订远期目标。
(7)挑战性。如果目标在原地踏步不前,则失去了原本的意义,也无法激励自己。
二、职业规划的步骤与内容
职业生涯理论在我国兴起的时间不长,很多人没有真正接触过职业生涯规划,即使想做规划也不知道该如何进行。其实,职业生涯规划是可以遵循一定的步骤和内容来操作的。
(一)职业生涯规划的步骤
要做好职业生涯规划就必须按照职业生涯设计的流程,认真做好每个环节。职业生涯设计的具体步骤概括起来主要有以下几个方面:
1、自我评价也就是要全面了解自己。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。
2、环境评价职业生涯规划还要充分认识与了解相关的环境,评估环境因素对自己职业生涯发展的影响,分析环境条件的特点、发展变化情况,把握环境因素的优势与限制。了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。
3、确立目标
确立目标是制定职业生涯规划的关键,通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现,确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑,使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更具体,对人的影响也更直接,也是长远目标的组成部分。职业生涯目标的确定包括人生目标、长期目标、中期目标与短期目标的确定,它们分别与人生规划、长期规划、中期规划和短期规划相对应。一般,我们首先要根据个人的专业、性格、气质和价值观以及社会的发展趋势确定自己的人生目标和长期目标,然后再把人生目标和长期目标进行分化,根据个人的经历和所处的组织环境制定相应的中期目标和短期目标。
4、职业定位。
职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。职业定位应注意:①依据客观现实,考虑个人与社会、单位的关系;②比较鉴别,比较职业的条件、要求、性质与自身条件的匹配情况,选择条件更合适、更符合自己特长、更感兴趣、经过努力能很快胜任、有发展前途的职业;③扬长避短,看主要方面,不要追求十全十美的职业;④审时度势,及时调整,要根据情况的变化及时调整择业目标,不能固执己见,一成不变。
5、实施策略
就是要制定实现职业生涯目标的行动方案,要有具体的行为措施来保证。没有行动,职业目标只能是一种梦想。要制定周详的行动方案,更要注意去落实这一行动方案。
6、评估与反馈
整个职业生涯规划要在实施中去检验,看效果如何,及时诊断生涯规划各个环节出现的问题,找出相应对策,对规划进行调整与完善。
由此可以看出,整个规划流程中正确的自我评价是最为基储最为核心的环节,这一环做不好或出现偏差,就会导致整个职业生涯规划各个环节出现问题。
职业生涯规划书 篇5
在一学期的大学生职业生涯发展与规划的课程学习后,我完成了从刚进入大学的兴奋与低效的学习与生活的状态,到今天的高效高质量地生活的蜕变。大职规这门课程帮助我们认识自我,探索工作世界,提高抉择能力,制作短期计划及中长期计划。
没有目标,没有计划,意味着低效率。刚步入大学的我们,迷茫而兴奋。多年的应试教育,多年习惯于听从父母的意见,我们似乎已经失去了喜欢什么,想要什么的能力。我们选择的学校和专业,大多都是依靠父辈、朋友以及各种专家的建议来决定的。我们中的大多数不是因为热爱这个专业或者说这个行业,而选择现在就读的专业。那这样的我们对于对这个专业的了解又能有多少呢?我们有清晰的目标和计划吗?
我们对自己的认知度,也是不够的。我们的性格、兴趣、技能、价值观,我们真的都清楚吗?我想答案是,不太清楚。我们不清楚自己所爱,我们不够了解自己的特性,所以,我们需要大学生职业生涯发展和规划的相关学习。职业生涯规划是指针对个人职业选择的主观和客观因素进行分析和测定,确定个人的奋斗目标并努力实现这一目标的过程。所以,如果能利用好职业生涯规划,我们可以更有效而快速地找到目标继而实现自己的目标,肯定自身价值。探索自己,发现自己的特性,找到喜欢的专业。当清楚了这些后,我们才能更好地确定自己的职业发展方向,以便在大学四年中有选择、有侧重地发展,制定计划,提高效率,过充实而满含意义的四年。
这十一节课中,我们通过MBTI、霍兰德测试探索自身性格及兴趣,更好地认识了自己,发现了自己的性格特点,长处及短处。渐渐地明白了自己的性格所适合的一些职业,自己所偏好的一些事务,自己可能胜任的工作岗位。通过这些测试我们看到自己的长处、短处和兴趣所在,利于我们在职业的道路上,选择正确的方向。
在课堂中,通过老师的一些讲解,和一些小测试,我们都会有意识或者无意识地对自己进行一个分析、判断,从而进一步认识自我。例如,画生命线,在上面写出我们对过往的回首、未来的期望,它让我们懂得,每个人的生涯不同,我们拥有属于自己的生涯;很随意地画一只小猪,它的尾巴,则代表我们对异性的吸引;在一次时长8分钟的团队棉花糖的活动过程中,首先,我们小组讨论出了可施行方案,我是组长,我根据各个成员的特性,对这个活动的态度、认知度及各方面的能力和结合时间、效率方面的考虑等等,对大家进行一个分工,接着我们小组便开始了制作过程,尽管小组很团结,效率很高,但是由于技术层面,我们对于力学等方面的认知度不够,高塔总会倒,于是我们放弃高,转而求稳,最终在有限的时间内完成我们的作品,它不是最高的却是最稳的。这个小体验后,我们认识到成功不仅需要选择正确的方案,还需要领队者的分工,团队的齐心协力等。当然还有一些其他的小测试,它们都在帮助我们探索自我,认知自己。
认识自己后,我们需要认识今后的工作世界。作为大学生,我们应当对我们学习的专业与行业间的关系,具体职业对工作人员的要求、条件和待遇等有一定的了解。在职业生涯探索实践课中,我们做了关于信贷的行业探索,寻找了这个行业是什么,它的社会作用、发展前景、趋势、细分领域、人力资源需求状况及前景及从事该行业所需的通用素质、从业资格证书,行业内的著名公司的相关介绍和人物访谈等等。在实践过程中,我们以老师给的要求为提纲,从网上,书籍中,翻阅了大量关于信贷的资料,在百度上搜索这个名词的基本定义,初步了解了信贷是什么,再翻阅相关书籍看一些关于信贷的案例和实际应用,收集汇总可展示、能有效直观地展示出信贷这一行业特性的内容。
接着根据我们的理解以及对这个行业仍存在的疑惑制作了问卷调查,然后通过电话及邮件等形式,采访了相关人士(在王英老师的建议下,有对比地选择了刚入行不久的新手,和资深的专业人士)。采访过程中,我们体会到与人沟通交流一定要有礼貌,要时常为他人着想,他人才会愿意和我们交谈,帮助我们完成这次的生涯访谈。在于行业的新人与资深人士的交谈中,我们感觉新人有些浮躁,对行业的认识偏向于表面而无较深刻体会,不过我们仍然能从与他的交流中学到不少,在大学期间应该准备些什么,进入这个行业需要什么硬件设备等等;与资深人士的交流中,我们能清晰而深刻地体会到他对行业有很透彻的认识,句句是精华,句句是不容忽视的重点。
紧接着,我们小组汇总收集的资料,讨论并制作了PPT。在汇总并制作PPT过程中,我们挑选重点,要点,争取让整个PPT清晰明了,充实而不繁琐,力图让同学们轻松了解信贷行业,其中我们考虑到我们所学的行业是数学,所以我们特意提出信贷与我们数学行业的联系,宜信公司的总裁就是学数学出身,在一篇有关信贷的论文中,我们随处可见数学的踪迹。最后在课堂上,我们向老师及同学们展示了成果。
从这次活动中,我们遇到了不少麻烦,同时收获了不少。从知识方面,我们从只是听说过信贷这个代名词,到对它有一定的了解。我们经历了从一头雾水,到查阅不少资料后越发清晰的过程,从中我们明白了什么是信贷。从实践能力方面,我们学会如何从浩如烟海的资料库中抽取我们需要的重点,提高了筛选重要信息的能力及表达的能力;我们学会如何制作调查表及如何交谈才会让别人乐意接受我们的调查,我们明白了繁多的题目、不明确的题意都会降低被访问者的回答诚意,提高了沟通交流的能力;我们学会了如何分工,如何合作,我们明白了一个人的力量能做好一部分事,却不能做完所有的事,提高了团队合作的能力;作为组长的我,学会了如何分配任务,如何根据大家的能力、特点及喜好去分配任务,提高了领导能力。从团队协作方面,这次活动让小组成员之间的联系更加紧密,我们看见了他人的闪光点向他人学习,同时与他人配合合作提高效率,增大获得成功的机率,我们的团队也越发团结而有默契了。
经过了自我探索和对工作世界的探索,我们需要综合这两方面的信息,进行初步的就业抉择,为生涯设立目标,确定大体的发展方向。我们在日常生活中无时无刻不在做决定,当然,决策总是具有风险性的,而且我们需要为其后果承担责任,所以决策难。中国的传统教育常常以统一的标准来看待我们,同时在一定层面上剥夺了我们的决策权,所以当我们进入大学这片更自由的天地,当我们自行面对纷繁复杂的选择时,我们茫然无措,无法选择。因此,我们需要通过学习决策的类型,决策的复杂性,了解自我的决策类型及特点,降低决策难度。在大职规的课堂上,我们通过老师的讲解,一些测评,反思出自我在重大问题上常用的决策风格、应对方法和情感状态,对我而言,通过大学生职业规划与发展这门课程的学习,我对自己有了更深刻的了解,在今后的决策中,我会利用好自己的长处,同时避免短处,并在适当的时候寻求帮助。
抉择之后,我们需要设立目标。这些目标应当是具体、明确;可量化;可以达到但有挑战性;目标有意义、有价值、并有相应的奖惩措施;有明确的时间限制;可控。同时,我们又可以将这些目标分为长期目标,短期目标和中期目标,而当中长期目标被划分为具体的小目标时,就有了具体的行动计划和步骤,这些都有利于管理我们的时间,提高行动的效率。
通过这门课的学习,我想我更好地了解了自己,我确定了自己的职业发展方向,因为我所喜欢的职业及工作岗位需要较高的文凭,所以我选择四年后读研究生,初步定位金融学研究生,我争取保研,保研不成功就选择考研,今后我将把重心放在学业上,刻苦学习,自学中级微观、中级宏观和金融经济学等课程,与学长学姐交流学习心得体会,并多与老师沟通交流。在今后有选择、有计划、有目的地参加科研实践类活动,包括数学建模竞赛,暑期三下乡实践活动等等。
职业生涯规划书 篇6
一天,泰莱神父去医院主持一位病人的临终忏悔,他到医院后听到了这样的一段话:“仁慈的上帝!我喜欢唱歌,音乐是我的生命,我的`愿望是唱遍美国。作为一名黑人,我实现了这个愿望,我没有什么要忏悔的。我还用歌声养活了我的6个孩子,现在我的生命就要结束了,我死而无憾。”
歌手的话让神父想起5年前他曾主持过的一次临终忏悔。那次是位富商,而他的忏悔竟然和黑人歌手
差不多。他对神父说:“我喜欢赛车,从小研究它们,改进它们,经营它们,一辈子没离开过它们。这种工作与兴趣相结合的生活方式让我非常满意,而且我还从中赚了大笔的钱,现在我没有什么要忏悔的。”
泰莱神父给报社去了一封信,他写道:人应该怎样活才不会后悔呢?
我想也许做到这两点就够了:
第一,做自己喜欢做的事;
第二,想办法从中赚钱谋生。
后来,这两条原则流传开来,成了美国人公认的“最不后悔的活法”。
职业生涯规划书大全(精品八篇)
时间过得太快,让人猝不及防,你是否每天忙碌,但成果有限,这也意味着,需要开始写职业规划了。什么样的职业规划才是好的职业规划呢?以下是小编帮大家整理的大学生个人职业生涯规划书范文(精选8篇),欢迎大家分享。
职业生涯规划书大全 篇1
作为新世纪的应届大学生,这个时代的发展是越来越快的,大学生的竞争力也是越来越大的,只有不断的提高个人的能力和丰富自己的知识,才能让自己在这个社会上有更多机会去面对挑战。因此就要从进入大学开始明确自己的目标,制定好计划,一步步踏实学习,才能抵达成功的岸边,并顺利上岸。
一、自我分析
1、我的性格
我的性格偏向外向大胆,积极乐观,喜欢与人交往,对于自己交的朋友,都会真诚的去对待,并且回馈同样的情感,让他们觉得跟我交友是开心和值得的。对生活持续抱着积极向上的心态,向往美好的生活。
2、我的兴趣
从小,我就喜欢打篮球,因此一直以来都热爱篮球,不管什么时候,几乎每天都能打上一场篮球。这样不仅能达到锻炼的目的,还能发泄心中的苦闷,让自己疏散不好的情绪。我还喜欢唱歌,而且小有成就,从小学开始,我就上台表演了,每次都能拿到奖项,因此我唱歌也是有基础的。
3、我的能力
我在进入大学就当上了班长,这源于我从小学开始就一直担任班上的班长一职,也一直都努力的为班级做着贡献,专心的为大家服务,把班级班级得很好。我喜欢英语,因此有一个很好的英语基础,会基本的口语。当然个人还是有些缺陷的,能力也需要去不断得到增强才行,尤其是表达自己的观点不是很到位,这不能让他人准确的能够理解我的意思,所以这是我在大学里要去改正的方面,其他也还有一些方面是需要去做改变的。那么在这个大学里,我将打算去把自己变成一个全能型的人才,让自己更加适应社会的发展。
二、专业分析
1、专业技能
本人在大学学习计算机专业,但是我在专业方面的学习不是很强,只会基础的计算机知识,在技能上面就有些缺陷了。大学还有几年时间,我打算强攻专业技能,毕竟社会需要的不仅是理论知识丰富的人才,更加需要理论与实践能够相结合的人才,这样才是技能型人才。而我专业就更需要去得到实际的锻炼。
2、专业的实践
我已经知晓自己在专业方面的缺陷在哪里,因而未来的大学里,我会加强自己对计算机专业技能的训练,会尽量争取更多实践的机会,比如学校的专业技能比赛,我会积极参加,努力的把技能提升上来,同时也把计算机理论知识进一步丰富。
我相信经过这个规划,我在大学里可以得到很好的提升,未来大学毕业,我也不会没有目标,一定会紧跟目标前进,努力把人生变得更加精彩。
职业生涯规划书大全 篇2
总论(引言)
第一章认识自我
1、职业兴趣
我是一个相对来说不是很外向的男孩,因而我不是很喜欢过于外向的工作,所以,我喜欢比较稳定的工作,具体的讲,我最喜欢最想做的是一名医师,当然,根据自己的专业,我想我也会尝试一些适合于我自己其他方面的工作,总而言之,我会根据自己的爱好,特长,专业以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的道路
2、职业价值观
我不是很看重名利与地位,相反,我只是想找份适合自己的工作,想通过自己的工作做出自己的贡献,在其中学习,进步,并掌握一定的能力,工作,我觉得就是要认真,努力,不要太计较个人的回报,尤其是对于我这样的想成为一名人民教师来说,踏踏实实的工作,为自己的学生负责,其他的,不必计较太多,因而,我价值观很明确:不在乎金钱多寡与地位高低,做要手头工作,知足常乐。
3、性格特征
如前面所说,我是一个相对来说比较生,平时除了与我认识的人有较多的话外,在陌生人面前,尤其是在陌生的长辈面前,我一般是不会有太多的话语的,但并不是说我喜欢一个人独处,我喜欢的与值得信赖的人,相处很好的朋友分享我的事情,其实我自己也是蛮与他人谈的来的,因为只要我想去与别人联系,或者别人与我交流,我都是比较容易与对方成为朋友的,所以在职业选择上我明白自己适合做什么,对我而言,根据个人兴趣,爱好以及专业,我觉得我适合有关会计与语言研究方面的工作
4、胜任能力
由于自己真诚,因而,我相对来说具有亲和力,这也是我在最大优势吧,加之自己的专业优势,做一名会计师,我能很好利用自己的发展自己,自己的性格温和,专业知识也还扎实,相信一定能很好的做好自己的工作,回馈社会。其次,我个人的业余爱好也很广泛,除了正常工作外,我想,自己广泛的业余爱好也会为自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣势,我认为自己在某些方面的胆量有待增加,例如在大众面前发言能力,我想自己应该多多参加社会的各种社交,增加自己的社会实践,在各种活动中提高自己,使自己不断的进步,克服自己的缺点,发扬自己的优点,完善自我。
5、自我分析小节
根据以上方面分析总结,我很大程度上认识自己,自己有很多的优点,但也有不少的不足,鲁迅说过,好的开头等于成功的一般,因而正确认识自己,明确自己适合什么样的工作,对自己的职业生涯做出合理的规划,可以让自己更加快脚步走想自己的成功,职业是自己一生的事情,所以必须先选好适合自己的工作,才能在以后的工作中不断的学习,不断的进步,不断的完善,以期望自己能够在未来有更大的发展。当然工作生活与日常普通生活必须协调好,身体健康也不容忽视,总而言之,自我认知,正确选择,兢兢业业,综合协调,和谐发展。
第二章:环境分析
1、家庭环境
我家住在小山村里,都是农民,为了生计爸爸不得在外打工,妈妈则大部分留在家里照顾家里的日常起居,因而,家里的情况不是很好,但家里人对我的教育很重视,不在乎我在学习方面花了多少,不管在什么情况下都支持我学习,尽他们所能为我创造更好的学习环境,自己考上了大学,家里人很是高兴,他们其实也不是期望我能做出什么伟大的是事,他们只希望我过的好好的,而后留在他们身边,我要感谢我的爸爸妈妈,以后我要好好的陪陪他们。
2、学校环境
说实话,我所就读的是一所普通专科院校,但学校的教学设备很齐全,对于学生来说这无疑是一个很有力的条件,学校的环境也很好,但是,作为当代一名大学生,我一直认为一个人的自我学习能力才是最重要的,学校给的只是一个学习环境,一个学习的平台,我在学校的专业学习,大多是通过自己学习掌握的,老师给的大多是引导,更多的是指点,在时实践经验方面,学校给我们的的确很有限,所以我们也应该多参加社会实践。
3、金融危机几乎让每个行业都遭受了不同打击,就业形式严峻,令人堪忧,不少企业做了大面积的裁员,大多数企业则是大幅度缩减招聘人数,这对于大学生就业无疑是火上浇油,农民工,研究生,本科生都在为各自额工作激烈的
第三章职业目标定位及其分解组合
1、职业目标的确定
结论:职业目标——将来从事会计、出纳或审计职业
职业发展策略——将来计划选择管理型行业
职业发展路径——管理路线
2、个人的SWOT分析
现在结合本人的具体情况,包括本人的毕业院校、学历、专业、学业、个人特长、获奖情况、社会工作经验和职位意向来进行SWOT分析。
1、Strengths(长处、优势)。首先,在专业上具有优势。因为目前在银行中普遍缺少精通国际业务(如国际结算、外汇买卖)的国际金融专业的人员。其次,本人优秀的学习成绩也可以成为一块有力的敲门砖。再者,在个人特长方面,本人的英语口语比较好。第四,在班里任英语课代表一职,英语应用能力得到了很大程度的提升。第五,在社会工作经验方面,本人在担任系学生会卫生部曾获得优干等称号,并在大二暑期到校外兼职营销。
2、Weaknesses(短处、劣势)。首先,在毕业院校和学历上有比较明显的劣势。在学历方面,大专的学历在就业的开始就已经缺乏竞争力,以后的升迁也有一定的障碍。
3、Opportunities(机会、机遇)。首先,要抓紧国际金融人才短缺这一机遇,努力地加强自己的业务能力,尤其是国际结算和外汇买卖的能力。其次,要努力地增加自己在各个业务的工作经验,以增加升迁的机会。因为随着银行的国际化,必将有更多的国际业务产生,掌握更多的业务也就为自己增加了更多的筹码。
4、Threats(威胁、风险)。首先,如果本人选择就业,将失去进一步深造的机会。其次,一旦国际性金融人才趋向饱和,仅凭大专学历和一定的工作经验很难继续在银行金融行业生存下去。
第四章评估调整
职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及变化情况进行及时的评估与修正。
1、评估的时间
在一般情况下,定期(半年或一年)评估规划。当出现特殊情况时,要随时评估并进行相应的调整。
3、规划调整的原则:因时而动、随机应变
根据可能的职业发展道路,对未来五到十年作初步规划,如下:
20xx年—20xx年
完成主要内容:
a)学历、知识结构:获得大学专科文凭,英语过三级,获得计算机二级证书,考取会计证,如有可能,为注册会计师资格证书做准备。
b)个人发展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。经常参加体育锻炼,有一个强健的体魄。多参加学生会,社团等实践活动,提高自己的实践能力
20xx—20xx
完成主要内容:
a)学历、知识结构:获得硕士文凭,通过分步骤的考取,获得注册会计师资格证。提高英语口语表达能力。
b)个人发展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。结识一些经济经融方面的人物,提高人际关系网的质量。
l20xx年以后
进入财政局或税务局,但最好是一家比较好的企业,处理好人际关系,不断积累经验。五年争取做到公司中层。
3)短期目标规划
千里之行始于足下,做好每一天我该做好的事,终有一天成功的大门会向我敞开,我现在在做的就是让每一天过得充实有意义。
A、大学在校期间总体规划:
1、思想政治方面:提高思想认识,加入中国共产党
2、学业方面:以优异成绩完成大学学业,拿到会计师资格证书
3、个性发展方面:在三年尽量把自己想干的事都干了,看自己想看的书,学自己想学的东西。尽量不留下遗憾。
4、身体素质方面:每天保证充足的睡眠,不熬夜。经常参加体育锻炼,提高自身素质。
B、大学三年具体规划:
1、大一:尽可能地多参加社团活动,增长自己的见识,提高自己的能力。
2、大二:英语通过基本能力测试。
3、大三:考取会计师资格证,并为升本做准备。
五、结束语
以上就是我的职业生涯规划书。但是我们都知道,计划是赶不上变化的。无数的变化也确实论证了这句话。我能做的,就是在变化来到之前,按照我的计划前进。如果再出现变化,会做适当的调整。我非常清楚,一个不努力的人,别人想拉你一把,都找不到你的手在哪里。所以我会努力的!
职业生涯规划书大全 篇3
一、导言
现在社会是一个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。
二、自我分析
1.职业兴趣:我适合在人际友好、环境轻松的氛围中与各式各样的人一起工作,对要求工作环境与我最看重的价值观保持一致.喜欢能充分发挥新颖独特的想法的工作,需要自由的环境和别人的支持。
2.职业能力:我本人对逻辑推理的能力相对比较强,具有独到的远见,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,工作认真、负责。但是,偶尔有时固执己见,以至于较难与别人达成共识。比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。
3.个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。
4.职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。
5.胜任能力:
1)能力优势:头脑灵活,有较强的发展、提升意识,逻辑推理能力比较强,有注重团体精神。创造性地解决问题的技能,具有探险精神、创造意识以及克服
困难的勇气,独立自主,能以个人工作,并且全神贯注,能够客观地分析和处理问题。 而不是感情用事.交际能力较强.对自己要求严格.有强烈的上进心.
2)能力劣势:做事过于依赖直觉,不喜欢按传统的'、公式化的方式来办事.一旦有自己的主张就会贯彻到底,会不听别人的意见。自己性格偏内向,交际能力较差,又过于执着固执,积极主动性不够。
自我分析小结:我认为自己明确职业兴趣,有一定的能力优势,但是也有一定的不足,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练。譬如,多看一些课外书,多与上级交流经验,多读书,拓宽自己的视野,等等。
三.职业分析
1.家庭环境分析:
家庭经济状况一般,家庭背景也没有特别突出,但家里面是有很有长远眼光的家长,相信多听取他们的建议一定对未来有很好的指导;亲戚朋友众多,是很好的人力资源。
2.学校环境分析:
我就读于包头师范学院,生活环境好,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较好,师资力量一般,总的来说,整体教学还是在不错的。人力资源管理专业的就业前景不错,就业率比较高。
3.社会环境分析:
我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在毕业大学生渐渐增多,而且需求量渐饱和。不过,政府愈来愈重视学生就业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。
四.职业定位
综合前面的自我认知和职业认知这两部分的内容,我得出本人的职业定位的SWOT分析如下:
内部因素: 优势因素 (S) 弱势因素 (W)
头脑灵活,逻辑推理能力较强 有时过于理性,会忽略别人的感受
工作有毅力,认真,负责 不喜欢模式化工作,偶尔会有倦具有创造力,领导能力不错 理
人际关系处理得当
威胁因素(T)
社会环境不断变化
竞争激烈,就业形势日益严峻
五.计划实施方案:
1.大学期间:20xx年~20xx年
1)学好本专业的专业知识,掌握人力资源管理的基本知识。
2)英语考级积极复习,强化英语,至少过4级。
3)从大二开始,积极准备考多种有关的证书。
4)从现在起,关注各种信息,研习关于人力资源与行政管理方面的书籍。
5)假期打工(和本人专业相符合的工作)积累社会经验。
2.大学毕业的五年:20xx年~20xx年
1) 若参加工作,则踏实从事工作,努力实现自己的人生目标。
3.长期计划:
1)在工作之余,不断学习各方面的知识,提高自己的能力,增长各方面见识.
2)努力工作,积极博取提升的机会。
3)在工作,学习之外,坚持锻炼身体。
4)汲取他人各种优点,不断提高自身的修养。
5) 不断发现自己的不足,并不大的予以改正。
6) 建立良好的交际网,进一步丰富自己的人脉,为将来的可能创业提供契机。
7)在公司中争取做出成绩获得提升,以期在5年内达到最优目标。
8)如果条件成熟,自主创业。
六.评估调整
社会是不断变化的,而且是不断向前发展的,所以对我的职业规划要做出一些风险的预测。如果我不能够按规划完成以上制定的计划的时候,我会有以下的发展路径:
1) 直接参加工作,累积资本,为日后自主创业打下基础
2)在众人的帮助下自主创业。 自己现阶段随制定了自己的职业规划书,但受到自己现阶段思想不太趋向成熟的限制,以后在自己的职业的选择,生涯路线,人生目标都可能存在一定的改动,自己在以后的工作学习中要不断的总结经验教训,使自己变的更成熟使自己以后的规划设计更接近实际打下基础。
七.结束语
有了职业规划书固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼! 一个人对自己的目标不清晰,那么无论你的学历有多高,知识面有多广,那也只能是一个碌碌无为的平庸之人,又或只能一辈子做别人的跟班,做一个等着时间来把自己的生命耗尽的庸才。由此可见,职业生涯的规划对与一个有着远大理想的人来说是人生中一件很重要不平常的事情。我的理想是成为一明成功的渲染师,当我走进这所大学,走进动漫设计系的时候,我知道我已经离这个梦想不远了。
成功与失败的区别在于,成功者选择了正确,而失败中选择了错误。我们常常能够看到一些天赋相差无几的人,由于选择了不同的方向,人生却迥然相异。我要做一个成功者,我要选好我自己的方向,毫无疑义,职业生涯规划会给我的发展指带来更明确明确的方向。
梦想与现实之间总是存在着差距,但是这种差距是可以通过自己的努力来消除,这个过程也就是梦想实现的过程.我深深的知道要实现以上规划不是一件容易的事。其过程之艰难是可想而知的.成功,不相信眼泪,未来,要靠自己去打拼!大雨过后才会有美丽的彩虹,成功就在彼岸,离我们并不远,明天就可以到达,现在我们只需划好属于自己的船,欣赏着沿岸风景就可以了。
职业生涯规划书大全 篇4
一、前言
时光飞逝,不知不觉我已走到20岁的年轮边界。作为一名电子信息工程专业的当代大学生,面对电子技术人才竞争日益激烈的社会现状,我不由得开始考虑自己的未来。在机遇与挑战并存的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?生命就如一张白纸,生命只有付出,才能有收获。未来,掌握在自己手中。人活着不应该庸庸碌碌,要有理想,有勇气,有追求梦想的毅力与恒心。大学是人生中最灿烂美好的年华。为了不虚度光阴,为了不使以后自己为这四年的碌碌无为而后悔,为了不让自己被现在这安逸的生活冲昏了头脑,所以,我决定,以冷静的头脑,高度的热情,为这四年的大学仅剩下三年的生活做一个全面的规划。
二、自我分析
1、气质
根据不同指标可以把气质分成不同种类,据我自己测试,我的气质如下:沉着冷静,稳重踏实,忍让坚强,细腻深刻,有耐性,生活有规律,但有时会烦躁、冲动,多愁善感。我是一个在农村里长大的孩子,所以我从小就学会坚强独立,任何自己做得到的能够解决的事情都尽量自己去做,很少会要求别人何如做。但也许因为来自农村的原因,各方面能力都所欠缺,知识、视野等不如许多同学,心里时不时会自卑一下,有时候也会多愁善感了一下,有点容易受身边好友影响情绪。但我知道,自卑自怜并不是真正的我,真正的我是积极向上,拼搏进取的。
2、性格
我是一个踏踏实实、一步一个脚印的人。我觉得这个蛮准的,对我来说,“安定”和“踏实”是最重要的。我的性格是稍微内向的,与人交往时常常容易表现出害羞和胆怯,这种性格让人感到亲切,所以大家对我都比较信任。可是,正是这种性格,使我很难对别人开口说“不”,不知道这个是件好事还是坏事。我比较喜欢独立思考,我不喜欢一遇到不懂的问题就直接去问别人,喜欢自己去钻研,等自己解决了这个难题,心中就会有巨大的成就感,很兴奋,很喜欢这种感觉。自己有自己的`主见,不易受到他人的影响,但我又不会把自己的思想强加在别人身上,因此身边的同学朋友都喜欢我。
3、兴趣爱好
我愿意帮助别人解决困难。喜欢帮助同学,当身边的同学朋友遇到困难的是时候,我会认真倾听他们的诉说,尽量给他们可行性的建议或意见。喜欢和他们合作,一起合作完成任务,我会觉得很开心。喜欢关心他们的幸福,看到他们幸福开心,我会打心眼里快乐。喜欢运动,平时较喜欢打兵乓球等各种球类,平时会跟同学去打打球;又喜欢安静,安静时候我能一天都不开口说话。喜欢到图书馆看看书,看书是我获取知识的主要途径。
4、能力
我觉得,我在自学和洞察方面比较强。我比较喜欢自学,喜欢独立思考,去钻研自己感兴趣的一切。在人际关系方面,我也能处理得比较好。我喜欢交朋友,课余时间就会一起聊天、逛街。但在语言表达能力方面,我对自己就不怎么满意了,由于语文不怎么好,总觉得自己比较缺乏词,有时候跟同学朋友聊天打闹时会词穷。有自己的看法,但很少会表达出来。在思维方面还是不够创新,应该说思维不够发散吧,想法比较传统,又是较难接受一些新生事物或文化,如非主流文化我就不怎么喜欢。思维这方面还是得训练多训练一下。
三、职业认知
1、内部环境分析
我是一个来自农村的孩子,爸妈都是农民,没有任何社会背景,一切都得靠自己。他们教会我一辈子的财富是:真诚、感恩、脚踏实地、坚强独立。爸妈的工作勉强能支付我读大学的学杂费,我能安心学习。但是要是读研的话,恐怕不行了,所以我比较倾向与毕业后就业。如果考研的话真的一切都靠我自己了。纵观目前就业难的形式,有许多因素,以下是主观因素的几个原因:
1)部门毕业生自身专业知识与技能不精,但择业期望值很高,把待遇是否优厚、交通是否便利、住房是否宽敞等作为选择标准,不愿承担艰苦的工作,也不愿到经济欠发达地区和基层学校去工作。
2)相反地,对自身的素质和就业竞争能力评价过低,不敢主动向用人单位推销自己,不敢主动参与就业竞争。
2、外部环境分析
电子信息工程是电子信息类专业中具有较宽适应领域的专业,是电子信息产业的支撑学科,也是当前需求量大、就业率较高的专业之一。电子信息工程的培养目标是具备电子技术和信息系统的及处理论和知识,能从事信息处理与传输相关领域的研究、设计、制造、应用和开发,具备较高的外语和计算机应用能力。具备知识创新能力的高等工程技术人才。它侧重于信息处理的工程应用,主要学习电子工程、信息工程、信息传输与处理的基本理论和分析、设计方法,包括信息的获取与处理、通信及计算机应用技术,具有较强的实践性教学环节及工程应用训练过程,非常重视学生实际应用能力和综合素质的培养。理论上电子信息工程专业就业前景是很好的,但为什么许多大学生找不到与专业对口的工作?依我调查,外部环境形势主要有以下几个方面:
1)现今,我国仍处在计划经济向市场经济转型的过渡时期,经济和产业结构的调整,不仅使大学生就业难,全社会都存在就业难的问题。
2)我国就业结构不平衡。东部以及沿海地区人才供过于求,而中西部地区人才却供不过于求。
3)大学教育发展比较缓慢,远远没有跟上经济改革与发展的步伐。
4)虽然市场需求量大,但是很多企业都要求一两年以上的经验,这样把许多刚毕业的大学生拒之门。
5)近年来的金融危机也对我国的就业问题产生极大的影响。
但是近年来国家应社会的需求,出台了培养职业技师的政策。许多高校设置了职教师资班。如今我院的电子信息工程专业也是职师班,这样给电子信息工程专业的学生更多的就业选择。同时解决职教的紧缺,又能在一定程度上缓解就业压力。
3、对职业认知的小总结
客观原因是我们无法改变的,可是,我们却能针对主观因素找出自己的不足,使就业问题对我们的影响小之又小。我认为:
1)作为学生,做重要的还是把学业放在第一位,认真学好自己的专业,为以后的就业打好基础。
2)多参加学校举行的实践活动还有暑期实习,锻炼自己,增加经验。
3)客观估量自己,以致在找工作时不会眼高手低。
4)在大学四年里,认真做一份职业生涯规划书,明确自己的目标,使自己在做任何事情更加有动力。
四、确定目标,制定计划
大学生的毕业后的去向是与其大学学业联系在一起的。表面上大学生的就业是在大四解决的,其实不然,就业是我们整个大学都要面临的问题,只不过在时间上是大四时离得比较近而已。
对于我自己而言,在就业、读研、留学、创业方面,我比较倾向于就业。目前就读的是电子信息工程(职师),因此我的人生目标为当一名优秀的人民教师,同时创立一个品牌教育网站,或者在电子设计和编程方面有所建树
五、实施方案,修正评估
由于我是大一的学生,刚踏进大学的校门,不适应大学的生活,大一的第一个学期有所获也有遗憾,时间匆匆而过,未能及时做好规划,因此大一的第一个学期不做修正评估。希望从下个学期能力顺利往规划走。
六、总结
大学时代,是职业规划正当时。因此,我们大学生应尽早进行职业生涯规划,最好从我们步入大学校园就开始。要了解自己的长处和短处,知道自己的兴趣,制定好职业目标,规划好自己的职业生涯,在大学期间不断评估与修正,朝着自己的目标去奋斗。一个人想获得人生的成功,没有规划是不行的,没有目标将会荒废一生。今天站在哪里并不重要,但下一步迈向哪里却很重要,这就需要我们做好规划。当然,仅仅有规划是不够的,日后的付出与坚持才是最重要的。世界上唯一不变的就是变化,此后我要根据环境的变化,不断的评估和反馈,坚持不懈,从而保证目标顺利地实现。
职业生涯规划书大全 篇5
虽然离毕业还早,但时间是转瞬即逝的,不会做任何停留,那么,从另外一种意义上讲,我们也马上就要真正进入社会这个大熔炉了。
我希望我的人生按照自己设定的方向前进,因而,在这个与社会交接的阶段,不得不先为自己的未来做一个设想,做一个规划,让自己能有一个即定的目标,这样才好找准方向前进。
一、自我盘点
(1)自我兴趣爱好大盘点:阅读,远足,旅游,吉他等等。
(2)自己的优势盘点:总体来说,最大的优点就是对生活充满信心,能积极地感受生活,乐观!逻辑反应能力也还不错。对新生活新事物充满好奇心,有热情,也能很快地适应新环境。
(3)自己的劣势盘点:缺乏很强的自制力,热度有余,耐心不足,做事虎头蛇尾。社会实践能力欠缺,组织能力尚有待提高。
(4)生活中成功经验的盘点:对待那些看起来不像是会成功但自己又不忍放弃的事物要有信心,要给予支持,只有真正努力过后了才有资格真正地对此进行评论。不能轻易地下结论,更不能盲从,虽然眼见不一定为实,但至少要自己体验。看问题要多面化,绝对化只能给自己造成不必要的困扰。
(5)生活中失败的教训:目前为止最大的失败就是高一对待生活的态度,以为成绩就是一切,只有努力努力再努力,把成绩提上去了,才有资格考虑其他,殊不知,正是因为这种态度,让我损失了很多原本属于的精彩时光。现在明白了,其实生活才是最重要的,学习再怎么说也只是生活中的一部分,并不能代表生活,生活的含义是如此丰富,你根本就不能去定义,因而,看问题绝对不能绝对化,要从不同的方面找寻生活的乐趣,高兴与不高兴都是一天,那就该高高兴兴的!
二、解决自我盘点中的劣势和缺点:
多多参加院系内的各个活动,更要自己组织一次,锻炼自己。在开始一份工作的时候一定要进行一个比较详实并有一定期限的计划,并坚持按计划来完成任务,增加自己的责任意识。
三、社会环境规划和职业分析
(1)社会一般环境:
中国经济虽说泡沫比较多,但从表层看还是持续不断的高增长,社会还是需要很多的专业性人才的,就业环境对于有实力的人来讲是很好的。
(2)财政专业的特殊社会环境:
随着市场经济的发展,国家基层财政和税务领域将不断扩大,财政和税务管理领域必将需要大量系统学习过此专业的人。因而,总的来说社会还是需要此类人才的,虽然目前的我不是人才,也不敢夸口说自己是人才,但看着就业情景,还是有一定的安慰感。
四、未来职业规划
(1)确定职业通路
典型特征:经济类高层主管。
成功标准:成为国家财政或税务部门中层干部,或者在企业中做财务主管。
主要职业领域:财政,税收,会计。
个人职业通路设计:在一家经济效益及发展前景都还不错的公司就业,不断积累经验,拓展人际关系,最后达到自己的成功标准。
(2)未来人生职业总规划:
根据可能的职业发展道路,对未来五到十年作初步规划,如下:
完成主要内容:
(a)学历、知识结构:获得大学本科文凭,英语过四六级,获得计算机二级证书,考取会计证,如有可能,为注册会计师资格证书做准备。
(b)个人发展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。经常参加体育锻炼,有一个强健的体魄。多参加学生会,社团等实践活动,提高自己的实践能力。
完成主要内容:
(a)学历、知识结构:获得硕士文凭,通过分步骤的考取,获得注册会计师资格证。提高英语口语表达能力。
(b)个人发展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。结识一些经济经融方面的人物,提高人际关系网的质量。
进入财政局或税务局,但最好是一家比较好的企业,处理好人际关系,不断积累经验。五年争取做到公司中层。
(3)短期目标规划
千里之行始于足下,做好每一天我该做好的事,终有一天成功的大门会向我敞开,我现在在做的就是让每一天过得充实有意义。
A、大学在校期间总体规划:
1、思想政治方面:提高思想认识
2、学业方面:以优异成绩完成大学学业,拿到会计师资格证书,在大四顺利考上研究生。
3、个性发展方面:在四年尽量把自己想干的事都干了,看自己想看的书,学自己想学的东西。尽量不留下遗憾。
4、身体素质方面:每天保证充足的睡眠,不熬夜。经常参加体育锻炼,提高自身素质。
B、大学四年具体规划:
1、大一:尽可能地多参加社团活动,增长自己的见识,提高自己的能力。
2、大二:英语过四级。
3、大三:英语过六级,考取会计师资格证,并为考研做准备。
4、大四:全力考研。
五、结束语
这就是我的职业生涯规划书范文,但我也不肯定会完全照这样去做,可能大体上会这样去做。未来发生什么样的事,没有人知道。未来有太多的未知数,到时候随机应变吧。
职业生涯规划书大全 篇6
一、个人资料
xxx
二、自我认知
(一)性格开朗、活泼,但有时有些内敛,人缘交际方面都不错。
(二)兴趣和爱好比较广泛,比如同学之间一起运动、听音乐、上网、书法。
(三)在大学生期间担任学生干事,做事乐观向上、有责任心。但是我以前是文科生,对有较强的逻辑思维能力以及学习领悟能力还不够,对于这方面还需要勤奋学习。
三、社会,学校,家庭环境分析
(一)社会环境:中国改革开放以来,国家经济飞速发展。蓬勃发展的中国软件与IT服务市场吸引了众多新的进入者,良好的国内经济环境使中国IT行业市场继续保持平稳的增长。虽然受金融危机的影响,但计算机专业还是具有着良好的就业前景。在各个行业上对计算机类的人才需求总量持续增加;而企业是计算机人才需求的主体,近年来,计算机专业毕业生到企业从事计算机机应用技术开发的比例逐年增加,在经济发达地区已成为就业的主渠道。展望未来,中国国民经济将继续保持稳步的增长,中国行业和企业信息化建设进一步深化,消费者消费水平逐步提高,中国IT行业市场具有良好的发展前景。
(二)学校环境:校园的学习环境很好,围绕着一份浓浓的学习氛围;对外还参加高职高专的IT专业技能大赛,给我们带来了一个良好的学习的平台。而且学校的硬件等设施都完备。师资质量也很高。校园内的生活环境很优美,鸟语花香,绿树成荫,有足够的运动场所以便于同学们在学习以外的时间里锻炼身体,放松自己。此外,每一学年都会在学习,科研,综合素质等多方面设立奖励和奖学金的领取办,还为贫困学生提供帮助,这大大有利于我们学生对学习更有劲头。但是学校周围商店和公司不多,不利于我们面对社会学习更多的知识;在校的毕业生就业也是一般。
(三)家庭环境:我出生在一个农村的家庭,家庭环境不怎么好,父母都是农民出身,却带给了我有一个勤劳朴实的好习惯,吃苦耐劳、正直善良的优秀品质。因为作为一个农民的为一出路就是好好读书,所以父母对我的期望很高,给我造成一定的压力,能希望以此转为动力了。
四、未来职业生涯规划
(一)大学期间的学习生活规划
学习不仅是为了以后的工作,最重要的是它能让你终身收益。我们学计算机的就要做到“活到老,学到老”,不断为自己的大脑更新信息与贴近社会的步伐。首先我们要学好本专业所开设的课程,很好的掌握本专业的理论知识,自己在本专业的课程方面哪方面不好就加强哪方面,此外还要加强出本专业以外的别的专业的学习,以适应各种变化,最后,就是要在实践中锻炼自己的社交和实际工作能力。
(一)大学一年级:回头想想也已经快要走完了,但是接下来的我们还可以充分利用和分配时间,为学习英语打下良好的基础,通过专升本来不断深造也自己。平时多多泡泡图书馆呀,多点博览群书呀,这样可以多点了解专业知识。多多参加社会实践,达到理论与实践的真正结合。
(二)大学二年级:认真听课并顺利的通过了英语四级和计算机二级,要熟悉掌握专业课的知识,并且要多点积极参加校园活动或比赛,如演讲、写作大赛等。争取拿一些相关的获奖证书,这样的话可以锻炼自己的实践能力;提高自己的与人交往能力、人际交流技巧和社会实践能力。总之主要任务就是加强本专业的专业能力和素质。
(三)大学三年级:除了学好专业的有关知识以外主要的任务就是提高自己的工作能力、表达能力、交际能力,通过各方面不断地完善自己,发现自己的缺点,并不断采取措施弥补。还要去接触外面的世界,找一些相关单位实习,将专业知识应用到实践;了解面试知识,了解目标职业的所需素质,积累自己工作经验。
五、近五年的目标
(一)在公司里有一个稳定高级编程师的。
(二)在工作所在地过上定居,带上父母过上稳定的好生。
六、计划实施
(一)首先认真听课,不缺课,刻苦学习本专业的专业基础知识,努力做到融会贯通。
(二)作为计算机专业我们平时要多点记英语单词、阅读英语、补习英语,提高自己的英语水平。
(三)我们也可以多抽点空到图书馆,多点阅读相关专业的知识来丰富自己。
(四)平时不要总是沉迷于游戏,我们可以利用到电脑学习到更多的知识,充分利用好自已本有的资源。
(五)我们还可以积极参加校园开展的活动,积极表现自己,充分发挥和锻炼自己的能力和创造力,并且发展好自己的社会交往能力,建立起自己的人脉关系。
(六)每到周末或暑假可以到外面找兼职和打工来锻炼自己的各方面的能力。
七、结束语
大学的生活是锻炼我们人生技能的良好平台,要想充分利用好我们在大学期间的生活,我们更应该去做的就是恰当规划好自己的大学生涯,使自己在大学的生活里做到事半功倍。当然,仅仅规划是不够的,为梦想的实现,我们还需要能坚持的去执行,去完成自己的目标和梦想。明确了自己的方向,我们更应该的是那起自己的一份勇气,坚定的走去,相信毕业以后会找到自己满意的好工作。
职业生涯规划书大全 篇7
前言:
转眼间,我已经在我的生命历程中走过了二十载,但我到底是个怎么样的人呢,我适合做点什么呢,我的未来会是怎么样的呢?以往我从来细想过这些问题,只是每天很机械地在重复着做些以为该做的事情,对未来也相对迷茫。但这一次管理学作业——人生规划,给了我一次唤醒自己的机会,一次深刻认识自己的机会,让我意识到机会总是留给有准备的人的,所以我们要时刻准备着,对自己有个清醒的认识,为自己的未来做一个规划。但鉴于本人能力和眼光有限,此文主要对本人大学四年本科阶段以职业为目标导向进行规划。
一、自我分析
1、性格方面:外向开朗,为人坦率,对人和善,乐于助人;爱开玩笑,遇事乐观,有责任心,做事也有毅力,只要认准的事情我一定能坚持到底,一定要把事情做得完美,并且一向对自己高标准要求。但是缺点也较为明显,缺乏耐心,不够细心,且有时候太追求完美,太过感性,不懂得控制自己的情绪;遇事不够沉稳;眼光有时短窄,从而造成有时心怀放不开。
2、兴趣方面:喜欢流行音乐,喜欢体育,喜欢去关注世界动态、周边动态。
3、能力方面:因为生活中喜欢与人交流,并且在学生会工作过一年,有了较强的与人交流和合作的能力。我是理工科学生,有较强的逻辑思维能力以及学习领悟能力;从小就能够独立生活,但由于从小到大没碰到太大的挫折,所以承受挫折的能力不够。
二、专业就业方向及前景分析
我现在所学的是计算机专业,我自己也比较喜欢这个专业,所以以后仍然想从事这个方向。虽然受金融危机的影响,但计算机专业还是具有着良好的就业前景。选择计算机专业,在就业方面有三大特点:一是就业空间大,二是就业高工资,三是高就业。
IT产业成为接收计算机专业毕业生的生力军。IT人才是我国四大紧缺性人才之一。未来十年,我国电子商务人才、游戏开发人才、移动通信人才、IC技术人才、信息安全人才严重短缺。我国软件人才总量不足,结构也不合理,软件测试专业人员缺口高达20万,嵌入式软件工程师每年的缺口为15万左右。随着软件外包业的蓬勃发展,日、韩等小语种软件工程师十分紧缺,仅对日软件开发的人才缺口就达30万以上。
总之,IT行业还是具有良好的就业前景。
三、理想职业
我的职业目标是网络工程师,下面将是对这个职业的详细分析。
网络工程师
1)、选择路径
根据现在的社会工作就业环境,如果要最后有个理想的网络工程师的职位,我选择读完本科后直接工作。
2)、选择理由
内部环境因素优势因素(S)弱势因素(W)
1.对计算机专业热爱,尤其是网络方向;
2.大三的专业方向将选择网络方向;
3.学习新知识和逻辑思维能力强;
4.合作交流和责任心较强;
5.开发实践能力锻炼中渐成。
1.耐心和细心不够;
2.遇事过于感性,不稳定;
3..未曾实践,经验不足
外部环境因素机会因素(O)威胁因素(T)
1.现在社会还是需要大批的计算机高级人才尤其是网络发展,国内发展形势一片大好;
2.所读专业为省名牌专业,在外有较好的社会声誉1.社会关系简单,人际关系网薄弱
2.市场逐渐趋于饱和,大量需要的只是真正高技术的IT人才。
SWOT总结:网络开发能力可以锻炼而逐渐变强,兴趣将成为我的导师。另外需要注意“情商”的发展,健全的心智是事业发展的基础。市场逐渐面向高端人才和社会人际关系的'发展将成为我突破的重点。
四、未来大学三年规划
提到未来三年的职业规划那就是本科阶段的计划,初步想了下我的本科阶段大致有这些计划:
1、课程学习目标:认真学习各科科目,掌握基础知识,夯实理论基础,精学专业知识,英语过四六级!为自己的就业增加砝码。及时与老师沟通,多听取老师的意见与建议!学习注重效率,今日事尽量今日毕!
2、专业学习目标:专业基础知识要牢固掌握,专业技术知识要熟练掌握,能够灵活运用专业技术,理论联系实际!
实现该目标的措施:认真学习专业知识,在熟练掌握的基础上刻苦钻研,多读一些关于世界前沿科技创新期刊、多读一些有兴趣的专业知识刊物,开拓视野!
3、社会实践志愿服务目标:培养强烈的社会责任感,有强烈的服务社会奉献社会的意识!
实现该目标的措施:积极参加学校及校志愿者协会组织的公益活动,从身边小事做起!
4、体能目标:有一个健康强壮的体魄,能够承担一定程度的体力劳动!
实现该目标的措施:每周抽出一定时间进行体育锻炼,比如打羽毛球,跑步等等。
5、培养自己的课外兴趣,特别在笛箫声乐这方面可以多培养,争取使之成为自己的一门特长,同时帮助自己陶冶性情,调节心情。
6、交际目标:见到别人能主动打招呼,在公共场合说话不再紧张,能处理好人际关系。
实现该目标的措施:见到同学职业规划如何写和老师主动打招呼,多参加演讲类的集体活动。
7、政治思想和道德素养目标:在今后的社会生活中能够客观全面地处理事情,树立正确的世界观,人生观和价值观,加强自我的法律道德意识,学会用法律手段维护自己和他人的合法权利,尊重老师和同学,孝敬长辈和父母,为社会奉献一份爱心!
实现该目标的措施:积极认真学习科学文化知识,认真学习马克思主义哲学理论和法律基础知识,从身边的小事做起,帮助他人,关爱同学和朋友!
8、学会做人的道理
在今后的大学生活中,清楚地认识自己,客观全面的评价自己,学习他人的优点,逐步改善自己的缺点,在待人处世之中不断完善自己,反省自己,从而树立正确的人生观和价值观,积极适应社会,有自己处理事情的原则。
在大学生活中,寻找一些有正义感和爱心的好朋友,并主动去交往,真诚待友,不为一些小事而斤斤计较,团结友爱职业规划书互助,互相批评和赞扬,以宽容的态度对待朋友间的事,从而建立深厚友谊,扩大自己的朋友圈。
9、争取参加老师的科研项目,培养科研素养(开发能力、合作能力),藉此机会提高自身项目开发的技术,争取在大四上半个学年能把技术“打实”;
10、在大四下半个学年计划做一份真正意义上的与专业有关的实习,最好是去与专业有关的研发公司;
结语:
我始终相信机会是留给有准备的人的,做什么事情之前一定要有个准备,必须时刻都准备着。所以早早的去制定自己的职业计划这是非常有必要的。而去做职业计划就必须了解自我、从事的行业等情况。我现在是一名计算机专业大二的学生了,但在此次作业之前对自我对未来想得很少。如今我也快走至大学的半程了,而最终我是要走出校门,加入社会进行工作,所以我必须早早地就想好我应该去干什么,让我对以后的就业方向有了一个更加清晰的了解,从而朝着目标更加高效地区实现,避免走弯路。感谢老师给了我们这次认识自己认识未来的机会。
职业生涯规划书大全 篇8
自小以来,我就坚信:知识,可以成就一个人的未来,只有它可以带来事业的成功和经济上的酬劳。但随着不断的长大,我越来越发现,在知识经济日益发展的当今社会,知识却只能作为人谋生的一种手段而不是全部,一个人的办事能力和人格魅力,在一个人的成功过程中扮演着越来越重要的角色。拥有能力,比其它的很多东西都重要,甚至是名牌大学的文凭。为此,我为自己做了一份不算详细的职业生涯规划:
当然,一个好的职业生涯规划不能过分理想化,应该从自身出发,立足社会。根据所学专业实事求是地确定目标,落实措施。
我们是学生,我现阶段的主要目标就是希望能够发现兴趣,学习知识,开发日后工作所需的技能,同时也发展价值观、动机和抱负。希望日后能够更加轻松的进入职场。为此:
首先,应当自我剖析和定位。
我是一名比较保守,而且具有中庸性格的人。道福测试的结果说我是一名企业型和社会型的人,上面的解释是企业型的人喜爱实现组织目标,或者为获得经济利益而操纵人、驱动人的活动,特别是在主导性、对人接触能力和说服能力上颇为优秀,其适合的职业是营销和经营管理工作,这一类型人的特征是冒险的、精力充沛的、社交性和自信的。社会型的人喜爱训练人、治疗、教育人的活动。他们具有教育能力和善于与人相处等人际关系方面的能力,这种类型的人适合于做教员、咨询、社会工作者等以与人接触为中心的社会服务性工作,其人格特征是社交的、爱帮助人和善解人意的。
但在我自己看来:我算自信,精力充沛,有时候胆量还比较大,但社交能力不算好;兴趣很广泛,对体育和文学很感兴趣,与所学专业相差甚远;性格上具有内外向的双重特点并倾于外向;不是很善于体别人考虑,但却不是那种以自我为中心的人;奉行“己所不欲勿施于人”,追求“不以物喜,不以己悲”;做过班长,做事责任心强,态度积极、有吃苦精神,喜欢关心他人,却又不知道方式,易与他人发生摩擦,而自己却不知道,而且不善于表达自己的情感。
第二步,自己职业发展的一个心理趋向。
个人因素对职业选择的影响最大,也就是性格和兴趣,其次才是经济上的条件。
1、我的兴趣在于文体。
2、性格特点在于做事责任心强,态度积极认真,能有吃苦精神。
在道福测试的结果中根据我的职业偏好编码,与之相接近的职业兴趣类型如下所列:
理发师、裁判员、政府行政管理员、财政系统工作人员、工程管理人员,职业病防治员、售货员、商业经理、办公室主任、人事负责人、调度员。
我想,根据我的兴趣和性格我会选择政府行政管理人员或更准确的说是政府行政工作人员。
第三步,自己可以做什么?
我学的是物理专业,加之有一定的文学功底,和同学的合作、相处的非常愉快。有过暑期打工的经验。所以,我相信,通过短时间的适应,我会很快适应工作的。
第四步,根据这样的选择,长远的规划是如何的?
我把以后工作的阶段分为以下几个步骤:
1、新手阶段:要学会自己做事、被同事接受、学会面对失败、处理混乱和竞争、处理工作上的冲突、学习自主。在这个阶段的主要目标是了解单位、熟悉操作流程,接受组织文化,学会与人相处,并且承担责任、发展和展示技能和专长,迎接工作的挑战性、在某个领域形成技能、开发创造力和革新精神。
根据自身的才干和价值观和组织中的机会和约束,生涯设计如果不合适,可以重新评估选择,决定去留。
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中职职业生涯规划书范文会计【篇1】
一、前言
现今社会,人们越来越重视自我的发展完善和实现,这就客观的要求我们对自我的未来做出一个全方位的统筹规划,也能够说就是职业生涯规划。它是我们职业选取乃至一生的计划,对于我们是至关重要的,职业生涯规划让我们更充分的认识自我,了解自我的优缺点、兴趣,能够结合我们的特点作出切合实际的方案,为我们的未来奠定了良好的基础,它成为动力的源泉,鼓励自我不断奋进,追求更高的目标,给我们带给了指导,使我们有了前进的方向,帮忙我们选取一条最正确的适合自我的道路,为我们带给丰富的空间和战士自我的平台,保证我们将来能够成为对社会有用的优秀人才。
二、自我分析
1、我的性格:我的优点是个性乐观用心,凡事都能想的开,性格随和,待人友善,为人诚恳,严谨细心,富有职责感,有必须的进取心和很强的好奇心,常常要对未知的事物追根究底,善于思考发现,善于钻研,逻辑思维比较强,喜爱团队合作,综合分析潜力好,做事思考全面,力求公平和效率。缺点是性格略微内向敏感,做事没有主见,有时比较散漫自由,喜欢抱怨,做事时总有很多顾虑,不敢着手尝试,不善长与人沟通交流,与他人相处时局促不安,不明白该说什么,跟陌生人相处是总是不能很融洽,口才不好,在公共场合下发表言论时感觉很紧张,不敢大胆表达出自我的想法,写作潜力不够强,不敢冒险,耐性不够好,做事时常是三分钟热度,毅力意志不强,没有经过什么磨练考验,不具备顽强拼搏的勇气。
2、我的兴趣:我平时喜欢看书,尤其小说一类的故事性较强的书;我还喜欢听音乐,对流行类和古典中国民乐兴趣浓厚;上网冲浪也是我的爱好,假期回家后我每一天都会上网看新闻,聊天等;我也喜爱动漫,对其有较广泛的涉猎。
3、我的价值观:我认为美和协调是最重要的,用辨证的方法看问题,人要对社会作出贡献,但不是完全脱离自我的需要,就应尽量把自身要求同社会联系起来,到达双方的满足,互惠互利。同时我们要对生活抱有一种乐观的态度,对任何事物都要看到其积极向上的一面,并且以此来激励自我进步,创造出更好的人生价值。
4、我的潜力:专业技能:经济学,管理学,高等数学,会计学,经济法。英语(能到达四级水平),计算机(能到达二级水平),自学初级日语。
其他技能:有必须的团队合作潜力,组织策划潜力,创新潜力,有很强的学习思考潜力,吸收知识扎实到位,记忆力好,善于观察。
三、专业就业方向及前景分析
(1)就业方向
1,会计学师事务所
2,各单位的会计学
3,从事一些非会计学的工作
4,考公务员
就业机会:保险业统计员审计师银行检测员收益管理员预算控制分析员注册公共会计师金融主管索赔协调员客户信贷员成本会计师信贷与回收专家政府会计师清单控制专家借贷管理员管理顾问管理会计师个人金融设计师教授公共会计师证券经纪人系统分析员税务专家财政官员信托会计师保险业者
潜在用人市场:政府部门银行/金融部门工业会计公司咨询公司非盈利性组织政府部门医院、社团保险业私人工业各类学校和大学,学院自营企业
(2)前景分析
第一。内资企业:这一块对会计人才的需求是最大的,很多中小国内企业个性是民营企业,对于会计岗位他们需要找的不是具有财务管理和分析潜力的专业人才,而且,此类公司大都财务监督和控制体系相当简陋,新人月薪绝大部分集中在1500元左右。
第二。外企:大部分外资企业的同等岗位待遇都较高。它们财务管理体系和方法都成熟,工作效率高,对新员工一般都会进行一段时间的专业培训,而且还有很多后续培训机会,贴进实际工作,很适用。分工细致,但对整个职业发展过程不利,难以获得全面的财务控制、分析等经验。新员工的合理月薪在3000元以上,绝大部分外企能解决员工的各种保险以及住房公积金。
第三。事务所:普通事务所工作待遇低,杂事多。外资事务所例如普华永道则待遇要好的多,但他们的工作任务更重。在事务所确实能学到很多东西,对于一个审计项目,务必从头跟到尾,包括和送审单位的沟通等等,能充分锻炼潜力,对团队合作以及国际会计准则、专业性、意志等方面能给予磨练。有的事务所月薪只有1000元,有的则在3000元左右,外资事务所实习生都能拿到5000元以上。
第四。理财咨询:此刻对个人理财咨询职位的招聘需求量正在慢慢放大,由于社会投资渠道的增多和保障制度的改革,理财咨询服务必将走进更多人的生活。需求主要在社会投资理财咨询服务机构。银行个人理财咨询师的待遇最少在月薪20xx元以上,收入有提升空间。
第五。公务员、教师:有稳定、压力小的优势,也有发展艰难的劣势。
另外,注册会计师专业就业前景好
第一,注册会计师是一个热门职业。
第二,注册会计师行业发展对人才的需求巨大。
第三,社会对高素质财经人才的需求更为突出。
第四,从以往的数据看,也证明了注册会计师专业方向学生的就业前景看好。
四、职业分析
(1)个人的职业选项:首选管理会计师,其次是财务管理师
(2)选取理由:由于两个职业目标十分相似,就把它们综合起来运用SWOT进行分析。
S(优势):个人方面,这两个职业客观要求从业者有细心、职责心和对数字比较敏感,而我是一个性格严谨、内向的人,有较强的职责感,有必须的逻辑思维潜力,擅长烦琐复杂的工作,这些都很适合,而且我对会计和财务专业有着浓厚的兴趣。
家庭因素:我的父母完全的参与了我选取专业的过程,他们对于我能够胜任这方面的工作很
有信心,我的亲戚中也有从事会计的,在这方面他们给予我必须的推荐,使我对此有了进一步的了解,
更加确定自我的决心,家人的支持是我选取的动力。
W(劣势):做事没有主见,不够果断坚决;个性散漫自由,效率有时比较低;写作潜力不好;耐心不够,容易烦躁;意志不坚强,缺乏勇气;口才不出众,沟通交流潜力差,人际交往潜力不强。
O(机遇):会计学和财务管理学拥有源源不断地社会需求和在企业中的主导地位,会计财务部门在企业里是一个核心部门。社会需求量大,找工作较容易,工资待遇好,工作稳定,就业现状很乐观。
T(威胁):行业接近就业饱和,竞争压力越来越大;毕业生过多,学校不是专业类财经院校,没有优势;不是新兴行业,发展空间不大;业务忙碌,给人紧张感,不利于身体健康。
(3)第一职业目标选项的工作资料和胜任条件
工作资料:
1、进行会计核算,做到记账及时,计算正确。
2、实行会计监督,做到违法必纠,违章必改。
3、拟订本单位办理会计事务的具体办法。
4、参与拟订经济计划、业务计划、考核、分析预算财务计划执行状况。办理其他会计事务。
胜任条件:自我分析:会计人员需要有较好的数学功底及逻辑思维潜力,掌握经济学和管理学方面资料,能为企业处理帐目,为经营及投资提出推荐,恰当评估企业资产,作出明确的会计报表,带给及时有效的信息,为企业的赢利目的服务。会计人员有职责对企业状况有较为充分的了解,对企业提出合理的推荐,帮忙企业实现以最低成本实现最高收益并保证信息准确无误。同时也要有较好的人际交往潜力与团队合作潜力。资格要求:会计证书——金饭碗,目前国内的会计证分为初级、中级和高级会计师。国际上:1。ACCA(英国特许公会会计师认证)2。AIA(国际会计师专业资格证书)3。CGA(加拿大注册会计师协会)4。CMA(美国管理会计师认证考试)5。ASCPA(澳大利亚注册会计师协会)。
行业要求:
为某些单位有关会计问题提出推荐。开发、建立和维持管理销售产品、维修费用、基本建设费用开支的预算系统。比较所估计的和实际的成本、收入、行政承付款项及其他债务。分析当前和过去的经营记录。规划、建立和指导会计系统记录原材料、劳动力和工厂间接费用的累计成本,向管理部门带给作为决定销售价格、增加或去掉产品生产线中某些项目是否可取的基础报告。记录一切公司所有的和租赁的设备、建筑物和其他财产的式样、地点、价值和其他有关资料。编制定期财产目标。把维修费用分配到恰当的账上。检查记录,编制逐月反映增值和贬值的财务报表。汇总关于所得税的年度财务报表。编制建筑物和设备折旧明细表。制定和贯彻税务会计制度,以记录应付税额。写出并向各个税收机关呈送简要汇报或阐明原则。研究新的和现存的税收法规,与管理部门磋商制定政策和措施,就商业的计划、业务和其他具体事务的税收影响。根据规定的税率、法规和细则,检查账目和会计凭证计算税金申请书。
(4)与职业选取目标的差距
对我而言,此刻很多学校都开设了会计学专业,毕业生越来越多,如何在众多人中脱颖而出就成了一个比较实际的问题。此刻我们学习的都是一些基础课程,并没有涉及到会计学方面很专业的知识,更别说什么实际潜力了,我此刻的差距主要在于:首先,我们学习的只是只是一些基本原理,并不是实际如何操作,我们懂得得还都只是一些皮毛。其次,我们基本没有什么实践潜力,不懂企业具体的运作流程,会计学要如何实现对这些流程的掌握,没有过实习经历,无法具体实践使我们经验严重不足,不能到达会计所要求的那些潜力。还有,我们没有任何证书以证明我们的专业技能,毕业后不能与那些有会计级别证书的人相互竞争。最后,我们学校不是专业类财经院校,相比它们,我们学的知识有可能不如他们全面,技能不如他们,而且学校的名气也会客观影响就业,我们有相对其他人的劣势。另外,我们也没有什么社会经验,没有充分的人际交往,沟通交流,团队合作等“软潜力”。
五、实际职业目标的具体行动计划
大二上学期:努力学习,掌握好基础知识,为大二下学期能考进会计班做充分准备。着重计算机二级考试,在假期回家后,每一天抽出固定的时间练习上机操作,主要是数据库的设计,我会把老师给予我们的学习资源充分利用好,多做上机实验题,把每一个知识点研究透彻,使自我完全掌握,能够充分熟练的运用,保证机考拿高分。
大二下学期:着重英语四级考试,在英语四级方面,我已经买到了很多学习资料,我的计划是每一天早上六点听广播英语节目练习听力,六点半至七点读英语背单词,练习口语,每一天做两个阅读,读一段英语文章,练习阅读,每周写一篇英语作文练习写作,每周做两套模拟测试题,熟悉题型,把握时间。集中学好会计专业知识和潜力,争取那到专业奖学金,在假期一方面做社会实践调查,另外找一份兼职工作体验一下,锻炼自我。
大三上学期:涉猎《会计》、《审计》、《财务成本管理》、《经济法》、《税法》,为靠注册会计是作好准备,同时要考取英语六级,在现有资料的基础上重点加强听力和协作方面的训练,使自我综合潜力有所提高,而且要多练习上机,做到能应付机考。利用课余时间参观一些招聘会,了解企业所需要的技能,知己知彼,百站百胜。
大三下学期:争取拿奖学金,并开始准备会计专业的考研,巩固英语学习,开始学习政治,买一些参考资料,利用课余时间背诵理解,同时,设定好目标准备考哪个学校的研究生,多搜集一些关于该学校会计学方面的资料,试听那里的课,多接触认识同类学生和教师,向他们咨询了解相关状况,为报考做好准备,假期中计划找一份会计师事务所的工作,熟悉相关业务和就业环境,积累经验,扩充人脉,为今后会计工作打好基础。
大四上学期:继续充分准备考研,全面学习政治,系统复习专业课程。主要精力就放在备考上。利用课余时间学习简历的写作和面试技巧方法,充分完善自我。
大四下学期:利用一至两个月时间专心准备毕业论文,是考研的冲刺阶段,这是会专心复习,使自我最后能考取理想大学的研究生,完成自我的目标,实现自我,圆满的完成大学学业。
六、结语
确定自我的目标才有前进的动力,职业生涯规划为我们带给了这个机会,我们要认识自我,严格要求自我,脚踏实地,激发兴趣,储备知识,把自我培养成一个专业的人才,坚定自我的脚步,持续不断的努力,克服一切的艰难险阻,追求自我的梦想。审视此刻,创造未来,我相信,成功就在我们眼前!
中职职业生涯规划书范文会计【篇2】
前言
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
在这个人才济济的社会,竞争成为一种进步的工具,竞争是一种淘汰平庸者的战斗。真正的赢家是属于那些凡事都做得完美的人。每时每刻我们都要意识到危机,透过各种途径的学习来强化自我的生存本领,强化自我的竞争意识。一本书中这样写到:一个不能靠自我的潜力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自我的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。
未来,就应掌握在自我手中。如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自我。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自我必须回追悔莫及。于是,再经过一番深思熟虑之后,我决定把自我的未来设计一下。有了目标,才会有动力。
水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。
(一)自我解析
1、自我兴趣爱好盘点
爱好:看书、轮滑、听音乐、看电影、登山、旅游
喜欢的书籍:《海底两万里》、《年华是无效信》
喜欢的歌曲:《youraisemeup》、《蜗牛》
心中的偶像:鲁迅、周杰伦、落落、shel
信奉教条:做最好的自我
2、自我优势优点盘点
具有冒险精神,用心主动。勤奋向上,只要我认为就应做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无好处的事情。
务实、实事求是,有目标有想法,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的思考。
与人交往时随和,谦逊、不拘小节,对朋友忠实友好,有奉献精神,充满一腔热血喜欢关心他人并带给实际的帮忙。
做事有很强的原则性,学习生活比较有条理,愿意承担职责,依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分发挥自我客观的决定和敏锐的洞察力。
3、自我劣势缺点盘点
信心不足,不敢去尝试一些新事物;对失败和没有把握的事感到紧张和压力;兴趣容易转移;脾气有时温和,有时暴躁,容易激动,在公众场合不敢展现自我,有些害羞;做事情有时拖拖拉拉。
4、个人分析:
我的职业价值观:小康型。追求虚荣,优越感也很强,渴望能有社会地位和名誉,期望常常收到人们的尊敬。欲望得不到满足时,由于过分强烈的自我意识,有时反而觉得很自卑。
相应职业类型:会计、记账员、成本估算员、税务员等
我的`职业兴趣:企业性工作。包括策划、管理、行政及商务专业工作等,需要具备领导才能、有决断力、并能在压力下独立工作。
我的气质:多血质。活泼好动,反应灵敏,乐于交往,注意力易转移,兴趣和情绪多变,缺乏持久力,具有外倾型。
我的职业性格:敏感型和思考型。敏感型——精神饱满,好动不好静,办事爱速战速决,但是行为常有盲目性。与人交往中,往往会拿出全部热情,但受挫折时又易消沉、失望。思考型——这类人工作、生活有规律,爱整洁,时间观念很强,重视调查研究和准确性。宜从事工程师、教师、财务和数据处理等职业。
小结:所谓知己知彼,透过上面较为客观的自我分析,我认为,最基本的我清楚了我此刻学的这个专业还算是通往我理想职业的专业,也比较贴合我自身的个性。
(二)环境分析
1、家庭环境:
我出生在一个普通的家庭,经济状况一般,父母期望我毕业后能找到一份比较好的工作。
2、社会一般环境:
中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中扮演着重要的主角。经济发展有强劲的势头,加入wto后,中国经济和世界接轨
3、会计特殊环境:
“热”—会计就业面相比较较宽,国企、私人企业等都需要会计人员“高”—学历要求高,工作素质以及薪水高“缺”—中级以上会计师、注册会计师以及精算师等高级财务人员。由于中国的会计电算化发展较晚,知识大部分源于国外,与发达国家相比,尚存在差距,值得我们总结深思。这些差距主要表此刻如下几个方面:理论研究的滞后性、方法论研究的滞后性、会计值息系统模型规范研究的滞后性、“it”技术应用的滞后性、会计教学体系和教学手段改革的滞后性。
(三)目标确立
1、职业定位:
中级会计师,白领,财务总监
2、职业发展路线:
出纳-->边工作边学习-->国内企业或者外资企业的会计师或者财务管理人员。
虽然是学会计专业的,但是会计和财管是紧密相连的,所以要做一名优秀的会计师也要努力学好财务管理,要做一名优秀的会计师,要从以下一步步认真做起:
1毕业前充分学好会计知识和会计电算化
2毕业后3年内从事并熟悉这个行业
3毕业后10年内成为一名优秀的中级会计师
(四)短期目标规划——大学三年目标
大二:
争取更加努力学习,拿到奖学金。参加各种活动,竞选学生会,弥补大一没进学生会的遗憾,在学生会锻炼自我的胆量。但最重要的是在上学期过计算机二级考试和英语四级考试,并且自学并在大二下拿到会计从业资格证和会计电算化证书,过掉自学考试其中的三门。争取在大二的小学期时间段左右过英语六级。
大三:
争取入党并多看与专业相关的知识,扩展自我专业方面的知识。而不仅仅仅局限于学校所教授。考研待定,有可能启动备选方案关于备选方案。我给自我定的方向是继续深造学习而不是本科毕业就从事工作。众所周知,当今的社会竞争之激烈,本科生比比皆是,尽管有些本科生潜力的很强但很多单位不予思考。但是由于现今挑选人才也很看重工作经验。考研还是找工作确实是个难题,所以我留有备选方案——先在一家公司里做临时的财务人员,边工作边准备考研。大四:
争取到好的实习机会,多多积累经验,认真踏实的学习
(五)中长期目标
中期目标:如果没有读研毕业,先进入事业探索期和事业发展期,预计时间为六年,期望进入任意公司从事财会工作积累工作经验,并且要一边工作一边深入学习,在努力工作的同时,还要争取扩大发展人际关系,和同事老板搞好关系,并且要养成好的生活习惯,抓紧时间参加体育锻炼。在此期间,还要努力挣钱,为出国深造积累资金,如果能够争取机会公费出国更好。
长期目标:事业成熟期,奋斗目标——中级会计师,争取进入国内企业或外资企业,以成熟职业的姿态去处理遇到的事件
(六)对于职业生涯规划的看法:
1、虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水平,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。
2、职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能此刻就定下来,周围的环境随时在变,而且自我随着不断的成熟和接触不一样的东西,也会变。我以前想当官,此刻想当外企白领,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。但是我觉得这次的职业规划是必要的,这不仅仅仅是一份作业,对大一新生来说,透过这次的思考,能够在短期内找到奋斗的目标。
中职职业生涯规划书范文会计【篇3】
在我国现阶段,全国数百所高校中几乎每个学校都设有财经专业,尤其是会计专业。每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场,虽说会计是热门职业,在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。
但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高,且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前,具有几年会计工作实践经验,并且取得会计职称如注册会计师、acca、aia等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益激烈。面临这种现状作为当代大学生更应该好好筹谋自己的前途,做好合理的规划。
此外,国际会计专业人才的需求逐渐趋热。据有关部门统计,截至目前,我国尚缺9万名与国际市场接轨的国际会计专业人才,专业人才的巨大缺口意味着我们正面临着拓宽国际视野和应对能力,向国际化、专业化迈进的崭新挑战。在校大学生也可朝这个方面发展。
一、自我认识
根据自身的了解和大家的评价,发现自己在学习上还存在问题,虽然能不断更新自己的知识,能很快接受新事务;但是学习上不够细心,导致效率不高。在做事情上总是很难做到细心,粗心可是做财务一大忌,因此一定要在今后的学习,生活以及工作中不断改善。
生活工作上,自己适应能力还不错,主要是因为自己性格比较开朗、为人诚实、朴实、踏实,这使自己在和人沟通上比较顺畅;能为集体尽力,职业操守高,所以在工作上可以很快打开局面。
二、个人规划
每个人的职业生涯大致可分成三个阶段:
第一阶段:成长阶段,即在校学习阶段。
第二阶段:探索阶段,通常是毕业后一到两年。处于对个人能力和素质的培养阶段。
第三阶段:维持阶段,工作相对较稳定,职业变动也较谨慎。
第一阶段成长阶段
大学是我们人生的一个重要的阶段。要充分把握大学短暂的四年时间,掌握必须的专业知识和技能。成功属于有准备的人,同学们在慢慢适应学习生活环境的过程中,还要注意确立远期发展目标,从个人兴趣爱好、思维方式、知识结构、拼搏精神等多方面进行全面综合,制订并不断完善大学四年的学习规划,为四年后的新一轮挑战增加筹码。
首先,在一年级,从被动转向主动,成为自己未来的主人。打牢地基,观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是英语。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。要和师哥师姐们进行交流,尤其是大四的毕业生,初步了解自己的专业,询问就业情况,大一学习任务不重,多参加学校活动,积极参加学校活动,增加交流技巧,提高人际沟通能力,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。学习计算机知识,辅助自己的学习。
到了二年级,在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。要积极参加学生会或社团等组织,提高基本素质,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能。由于现在的公司招聘的员工都需要有一定的工作经验,因此我要尝试兼职、社会实践活动,培养坚强的毅力,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。还要不断增强英语口语能力和计算机应用能力。通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。(只可惜现在大二即将结束了,计划只能从大三开始了)
到了三年级,主动加深专业课程的学习,我们会计系专业课都放在大三大四,所以这时不能在玩了,一定要全身心的投入到学习中去。大三下学期要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,了解搜集工作信息的渠道,请教写求职信、个人简历的经验,积极尝试,以提高求职技能。并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。自己还准备考研,要关注考试资讯,尽可能多渠道地搜罗各种资料。试着撰写专业学术文章,提出自己的见解。
在四年级,上学期还是很关键的,因为我们系的专业课程安排中这时还是比较重要的。大四下就可以对前三年的准备做一个总结。然后,开始毕业后工作的申请,利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。积极参加各种招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备,预习或模拟面试,参加面试。目标既已锁定,该出手时就出手了。求职的,编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,你自然会享受到勤劳的果实。大四下也是考研冲刺期,落足功夫,争取把目标拿下。如果考上了就放弃工作继续深造,如果没考上就工作。先到企业工作,期间顺便考公务员。
第二阶段探索阶段
在这个阶段,工作变动比较频繁。我要根据自身的情况,把握时机,适当地变换自己的工作环境,找到一份适合自己的工作。与此同时,在变动后要尽快适应工作。还有,针对如今的社会上缺乏高级财务人员,要在工作之余,争取取得cpa或acca等高级财务资格证书,为自己的职业增添砝码。因为我国正处在一个充斥各种学位和资格证书的时代,注册会计师、注册财务分析师、注册财务策划师、注册商务咨询师等专业机构、专门领域颁发的资格证书与大学学位并不相悖,它们在求职和升职中均发挥重要的作用。
第三阶段创新阶段
通过几年的实际工作,不断增强工作能力,应变能力和为人处世的能力。在工作中不断积累丰富的经验,培养自己吃苦耐劳的工作精神,成熟稳重的工作作风,认真严谨的工作态度,创新的工作理念。在工作中充分发挥自己的优势和才能。定期参加技能培训,避免知识的老化和落后。通过自己的努力,不断发展壮大公司,逐渐地达到自己事业的顶峰,争做ceo,cfo。
中职职业生涯规划书范文会计【篇4】
目标描述
1、短期目标(大一):
①学习方面:顺利通过全国一级电脑考试,掌握一般的英语日常交流,每天早上早起背单词,拓展自己的词汇量。
②交际方面:掌握一定的交往能力,认识更多的朋友,拓展自己的交往范围。
③在寒暑假和周末做一份兼职,为大二的辅修做准备,社会实践活动,每天下午坚持锻炼身体如跑步,踢毽子,打板羽球,溜冰,提高自己的身体素质。
④兴趣方面:拓展自己的阅读爱好,充分地利用好图书馆博览群书,大量的学习关于职业方面的知识,从中发现喜欢的职业,积累深厚和广泛的知识,为日后的应用打下基础,因为只有大学才是专心看书的时光。
④能力方面:参加社团组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能,社会实践活动,提高自己的责任感、主动性和受挫能力,增强英语口语能力,增强计算机应用能力和书画能力,因为自己觉得字写得有点丑。
2、中期目标:(大二三):
认真学好专业知识,顺利通过英语四级和计算机的相关证书考试,英语六级测试优秀,普通话过级,通过教师资格考试,选修一门外语(英语或者韩语) 且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境,找到自己所欠缺的理论知识和操作技能,然后再去补不足。参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试,加入校友网络,和已经毕业的校友、师哥师姐谈话,了解往年的求职情况。整理这个圈子里的一流企业、人物,确定你要进入的企业,在不断完善知识的同时,不断的关注这个圈子的人和事,并且建立一个自己了解这个圈子的渠道。希望通过自己的努力能获取奖学金。
3、长期目标(大四-毕业后一年):
对前三年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充分;然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中校验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。开始试业,就是真正的实习,找最相关的公司和工作了。在这个实习中,提前适应这个工作,尤其是生活方式上的适应,要做到最大限度与公司、工作合拍、匹配,同时最大化的补充自己所欠缺的知识与能力,还有操作性的技能,最大化减少自己与工作的差距,要时刻关注自己要应聘的那些公司,看他招聘的要求,然后照着做,了解公司动态。毕业后在一家企业工作,希望工资在2500以上。
4、总体目标:
提高自己的综合素质和职业素质,提高自己在交际﹑工作等方面的能力,拓展自己的兴趣爱好,通过各种考试。
自我探索
⑴个人性格:性格有点内向,信心不足,不敢去尝试一些新事物;对失败和没有把握的事感到紧张和压力;对于别人对自己的异议不服输;脾气温和,在公众场合不敢展现自己,有些害羞但自制力强,能够控制自己所处的任何环境。
● 有洞察力:对人际关系敏感,对人、对事、对周围环境的洞察力强。
● 易沟通的:善于表达自己,擅长理解他人。
● 社交的:喜欢与人打交道,社交能力一般。
● 易于合作:具有合作精神,人际关系较好。
● 责任感强:关心社会问题,对社会、对组织、对他人等均有责任心。渴望不断增加自己的知识基础,系统地计划和研究新情况。有条理和分析能力,通常对要求推理和才智的任何事情都很擅长。
⑵兴趣:
①业余喜欢听音乐(日韩歌曲,西洋流行、国内流行),尤其喜欢英语歌,平时喜欢和朋友去K歌;
②看电影(国外),运动(如踢毽子、爬山、跑步);
③旅游(希望走遍大江南北),旅游可以放松心情,学习异地文化,可以更好地了解异地习俗风情
⑶价值观:
1、工作的目的或意义在于能与志同道合的'伙伴一起愉快地工作。
2、工作相对稳定,不必担心经常出现裁员和辞退现象,免于经常奔波找工作。
3、能够根据组织和社会的需要响应某一号召,为集体和社会作出贡献
4、希望工作能带给自己较高的名望、身份、地位。
5、在工作中能有弹性,不想受太多的约束,可以充分掌握自己的时间和行动。
⑷能力分析
数理能力
能迅速而准确地运算以及在快速准确地进行计算的同时,能进行推理、解决应用问题。
察觉细节能力
对物体或图形的有关细节具有正确的知觉能力,
书写能力
对词、印刷物、账目、表格等材料的细微部分具有正确知觉的能力、正确地校对数字
学习能力
自学能力较强,逻辑思维能力较强,善于向他人学习
运动协调能力
动手和协调能力较好
组织管理能力
擅长于组织和安排各种活动,能协调参加活动中人的人际关系
社会交往能力
善于进行人与人之间的相互交往、相互联系、相互帮助、相互作用和影响,能协同工作或建立良好的人际关系。
言语能力
善于清楚而正确地表达自己的观念和向别人介绍信息。
⑸对自己未来的展望:步入大学校门,呈现在我眼前的是一个陌生的环境,大学校园的一切对我来说都是新鲜的。大学生活给了我一种全新的体验,大学里有各种各样的团体,不同的团体有不同的活动,所以说大学生活每一天都有不同的感觉,每一天都有不同,可以自由地飞翔了,没有多多的束缚,爱到哪里去就到哪里去,可以自由地发展自己的爱好,可以把自己独特的魅力充分 大学虽然远离了父母温暖的怀抱,但我却感到了友情的宝贵。
在课堂上,同学们共同学习,共同进步;在宿舍里,大家互诉心事,交换心得;在生活上,互相帮助虽然我的大学生活开始了没多长时间,但我已很幸运地拥有了一个团结友爱的温暖大家庭。大学生活虽然很自由,很精彩,但我们也肩负着重大的责任。小的来说,我们肩负着父母的期望,提着未来前途的担子;大的来说,我们肩负着把祖国建设成社会主义强国的重任,这是时代赋予我们的神圣使命。大学生每做一件事都得对自己负责,对社会负责,决不可胡作非为。对未来充满希望,相信自己会有个美好的未来。
中职职业生涯规划书范文会计【篇5】
一.形式分析
在我国现阶段,全国数百所高校中几乎每个学校都设有财经专业,尤其是会计专业。每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场,虽说会计是热门职业,在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。
但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高,且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前,具有几年会计工作实践经验,并且取得会计职称如注册会计师、acca、aia等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益激烈。面临这种现状作为当代大学生更应该好好筹谋自己的前途,做好合理的规划。
此外,国际会计专业人才的需求逐渐趋热。据有关部门统计,截至目前,我国尚缺9万名与国际市场接轨的国际会计专业人才,专业人才的巨大缺口意味着我们正面临着拓宽国际视野和应对能力,向国际化、专业化迈进的崭新挑战。在校大学生也可朝这个方面发展。
二.自我认识
根据自身的了解和大家的评价,发现自己在学习上还存在问题,虽然能不断更新自己的知识,能很快接受新事务;但是学习上不够细心,导致效率不高。在做事情上总是很难做到细心,粗心可是做财务一大忌,因此一定要在今后的学习,生活以及工作中不断改善。
生活工作上,自己适应能力还不错,主要是因为自己性格比较开朗、为人诚实、朴实、踏实,这使自己在和人沟通上比较顺畅;能为集体尽力,职业操守高,所以在工作上可以很快打开局面。
三.个人规划
每个人的职业生涯大致可分成三个阶段:
第一阶段:成长阶段,即在校学习阶段。
第二阶段:探索阶段,通常是毕业后一到两年。处于对个人能力和素质的培养阶段。
第三阶段:维持阶段,工作相对较稳定,职业变动也较谨慎。
第一阶段成长阶段
大学是我们人生的一个重要的阶段。要充分把握大学短暂的四年时间,掌握必须的专业知识和技能。成功属于有准备的人,同学们在慢慢适应学习生活环境的过程中,还要注意确立远期发展目标,从个人兴趣爱好、思维方式、知识结构、拼搏精神等多方面进行全面综合,制订并不断完善大学四年的学习规划,为四年后的新一轮挑战增加筹码。
首先,在一年级,从被动转向主动,成为自己未来的主人。打牢地基,观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是英语。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。要和师哥师姐们进行交流,尤其是大四的毕业生,初步了解自己的专业,询问就业情况,大一学习任务不重,多参加学校活动,积极参加学校活动,增加交流技巧,提高人际沟通能力,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。学习计算机知识,辅助自己的学习。
到了二年级,在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。要积极参加学生会或社团等组织,提高基本素质,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能。由于现在的公司招聘的员工都需要有一定的工作经验,因此我要尝试兼职、社会实践活动,培养坚强的毅力,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。还要不断增强英语口语能力和计算机应用能力。通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。(只可惜现在大二即将结束了,计划只能从大三开始了)
到了三年级,主动加深专业课程的学习,我们会计系专业课都放在大三大四,所以这时不能在玩了,一定要全身心的投入到学习中去。大三下学期要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,了解搜集工作信息的渠道,请教写求职信、个人简历的经验,积极尝试,以提高求职技能。并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。自己还准备考研,要关注考试资讯,尽可能多渠道地搜罗各种资料。试着撰写专业学术文章,提出自己的见解。
在四年级,上学期还是很关键的,因为我们系的专业课程安排中这时还是比较重要的。大四下就可以对前三年的准备做一个总结。然后,开始毕业后工作的申请,利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。积极参加各种招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备,预习或模拟面试,参加面试。目标既已锁定,该出手时就出手了。求职的,编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,你自然会享受到勤劳的果实。大四下也是考研冲刺期,落足功夫,争取把目标拿下。如果考上了就放弃工作继续深造,如果没考上就工作。先到企业工作,期间顺便考公务员。
第二阶段探索阶段
在这个阶段,工作变动比较频繁。我要根据自身的情况,把握时机,适当地变换自己的工作环境,找到一份适合自己的工作。与此同时,在变动后要尽快适应工作。还有,针对如今的社会上缺乏高级财务人员,要在工作之余,争取取得cpa或acca等高级财务资格证书,为自己的职业增添砝码。因为我国正处在一个充斥各种学位和资格证书的时代,注册会计师、注册财务分析师、注册财务策划师、注册商务咨询师等专业机构、专门领域颁发的资格证书与大学学位并不相悖,它们在求职和升职中均发挥重要的作用。
第三阶段创新阶段
通过几年的实际工作,不断增强工作能力,应变能力和为人处世的能力。在工作中不断积累丰富的经验,培养自己吃苦耐劳的工作精神,成熟稳重的工作作风,认真严谨的工作态度,创新的工作理念。在工作中充分发挥自己的优势和才能。定期参加技能培训,避免知识的老化和落后。通过自己的努力,不断发展壮大公司,逐渐地达到自己事业的顶峰,争做ceo,cfo。
中职职业生涯规划书范文会计【篇6】
一、自我分析
1、职业兴趣(不少于50字)
从生活体验来看,我的兴趣主要集中在设计、尝试、创新、管理方面。想学习设计创新,因此,我的职业兴趣是一个设计者。根据自己的职业兴趣,另外一方面,根据自己的专业或者未来的生活经历的变化,会预备不同的职业定向。
2、价值观(不少于50字)
依据我自身的能力,提高自己的能力。我的职业价值会偏向对社会作出贡献这一方面。要给一个价值的话,希望我能够创新,给人类的社会带来不一样的影响,实现自己的价值。最好能够帮助社会,救济社会。
3、职业性格(不少于50字)
不同的职业有不同的职业性格。不同的人也适合各种不同的职业。依据自己的性格,属于不会善于交际的那一种,选择职业的时候,可以尝试自己合适的职业,去锻炼自己,发展自己。
4、职业能力(不少于50字)
我喜欢思考,并善于发现问题。有句话说真正的能力在于发现问题。在人际方面,对人真诚,善待他人,不求回报,这在选择职业也有很大的帮助。坚持自己的职业选择,如果是对的一条路,就会坚持,并好好地发展。
5、自我分析小结(不少于100字)
每个人都有自己的梦想,为了梦想,所以我们都走到了现在,现在在大学,是一个很好锻炼自己的时期和机会,每个人都有优点也有缺点,把自己的缺点努力改掉,少一点缺点,努力的为成功做准备。毕业后的职业选择是很重要的,职业重要,选择也很重。只有我们根据自己的情况,努力分析,真正的了解自己,在以后的路上,就会更好的解决困难,选择更好的职业,发展好的职业。现在要为未来做准备,好好学习,认真的读好大学,发展自己。
二、职业分析
1、职业环境分析
(1)家庭环境(如:家庭情况、家庭教育、经济状况、家人期望、家族文化及对自己的影响等,不少于50字)
按照现在社会的发展水平,我生活在一个普通的家庭,处于中等吧。爸爸妈妈,我还有弟弟一起。小时候通过父母的教育,我们会懂了一点事。现在的我们都长大了,家人会特别期望我们会有所成就。家族的文化给我创造了基础,知道做人的基本原则,和生活的能力。
(2)学校环境(如:学校办学特色、专业特点及就业情况、毕业生在当地的就业竞争力等,不少于50字)
院坚持“以学生为本”的教育理念,高度重视学生的专业能力培养和思想品德教育,在“教育、管理、指导、服务”等方面有机结合,努力为学生提供良好的学习、工作和生活环境。园林工程技术是本学院的重点专业,培养掌握园林工程设计、园林工程施工、园林工程施工管理、园林工程预决算、园林工程监理、园林企业经营与管理等技术的高级技术应用性专门人才。毕业生在当定的就业竞争力良好。
(3)一般社会环境(如:社会发展、政治与经济环境,国家政策、就业形势、社会需求等,不少于50字)
现代社会是一个理工科的社会,对于文科学生似乎找工作很难。由于对经济的过度光注,很容易导致人的异化。对于未来社会来说,必然是一个中国文化的复兴之期,因此只要你有足够的能力,未来的世界必然是你走在时代的最前沿——但必须要注意就是你要有能力!
(4)目标地域环境(如:目标城市、地区的经济发展状况及前景,生活习惯与气候水土,人脉关系等,不少于50字)
应该会选择在浙江省内的城市,但是也不确定会出去,因为想给自己一个锻炼。可能不同的一个地方,有着不同的发展。想去经济发达的地方,例如上海、北京。生活习惯不要脱离现在的,不要有很大的差别。
2、目标职业分析
(1)目标职业名称
工程设计、计算机多媒体技术、
(2)目标职业知识、技能、态度品德要求(不少于50字)
培养目标:培养掌握园林工程规划设计、园林工程施工、园林工程施工管理、园林工程预决算、园林工程监理、园林企业经营与管理等技术的高级技术应用性专门人才。专业核心能力:熟悉园林工程项目管理工作;掌握各项施工规范和技术措施;具有各类园林工程的施工和质量控制的综合管理能力和专业试验能力;掌握园林工程结构知识,能独立完成测量放样、定位、技术交底等工作的能力;具有一定的协调能力和审美观,具有现场处理问题的能力;具有一定的规划设计能力;具有较强的自主学习能力,以及在园林及城建领域获得前沿知识的能力。对于学习的态度,要对自己严格,去喜欢自己的专业,这样才能让自己学好。
(3)就业和发展前景(不少于50字)
面向城建部门、园林工程企业、苗木生产企业、城市公园、森林公园、房地产开发公司、物业公司以及各工矿企业、机关学校医院和居住小区的园林绿化部门等,从事中小型绿地规划设计、栽培养护、施工管理、技术负责、施工监理以及园林营销等工作,或函授园林本科以及参加专升本考试继续深造等。
3、差距分析
分析自己与目标职业在知识、技能、态度品德方面存在的差距与不足(不少于100字)
差距与不足:对于园林工程,现在好对自己的要求不够严格,因为学得不够好,还没有真正的去学好,对于设计这方面,还差好多。还需要调整好自己的心态,想想自己要怎么去学习,还需要改掉哪些坏习惯和缺点。现在要努力学习画画的能力,把不好的功课都补回上来。还想了解计算机方面的知识,以前想学计算机,没有学,现在可以自己多去了解。边学边努力。
中职职业生涯规划书范文会计【篇7】
在我国现阶段,全国数百所高校中几乎每个学校都设有财经专业,尤其是会计专业。每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场,虽说会计是热门职业,在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。
但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高,且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前,具有几年会计工作实践经验,并且取得会计职称如注册会计师、ACCA、AIA等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益激烈。面临这种现状作为当代大学生更应该好好筹谋自己的前途,做好合理的职业规划。
此外,国际会计专业人才的需求逐渐趋热。据有关部门统计,截至目前,我国尚缺9万名与国际市场接轨的国际会计专业人才,专业人才的巨大缺口意味着我们正面临着拓宽国际视野和应对能力,向国际化、专业化迈进的崭新挑战。在校大学生也可朝这个方面发展。
一、自我认识
根据自身的了解和大家的评价,发现自己在学习上还存在问题,虽然能不断更新自己的知识,能很快接受新事务;但是学习上不够细心,导致效率不高。在做事情上总是很难做到细心,粗心可是做财务一大忌,因此一定要在今后的学习,生活以及工作中不断改善。
生活工作上,自己适应能力还不错,主要是因为自己性格比较开朗、为人诚实、朴实、踏实,这使自己在和人沟通上比较顺畅;能为集体尽力,职业操守高,所以在工作上可以很快打开局面。
二、个人职业规划
每个人的职业生涯大致可分成三个阶段:
第一阶段:成长阶段,即在校学习阶段。
第二阶段:探索阶段,通常是毕业后一到两年。处于对个人能力和素质的培养阶段。
第三阶段:维持阶段,工作相对较稳定,职业变动也较谨慎。
第一阶段:成长阶段
大学是我们人生的一个重要的阶段。要充分把握大学短暂的四年时间,掌握必须的专业知识和技能。成功属于有准备的人,同学们在慢慢适应学习生活环境的过程中,还要注意确立远期发展目标,从个人兴趣爱好、思维方式、知识结构、拼搏精神等多方面进行全面综合,制订并不断完善大学四年的学习规划,为四年后的新一轮挑战增加筹码。
首先,在一年级,从被动转向主动,成为自己未来的主人。打牢地基,观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是英语。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。要和师哥师姐们进行交流,尤其是大四的毕业生,初步了解自己的专业,询问就业情况,大一学习任务不重,多参加学校活动,积极参加学校活动,增加交流技巧,提高人际沟通能力,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。学习计算机知识,辅助自己的学习。
到了二年级,在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。要积极参加学生会或社团等组织,提高基本素质,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能。由于现在的公司招聘的员工都需要有一定的工作经验,因此我要尝试兼职、社会实践活动,培养坚强的毅力,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。还要不断增强英语口语能力和计算机应用能力。通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。(只可惜现在大二即将结束了,计划只能从大三开始了)。
到了三年级,主动加深专业课程的学习,我们会计系专业课都放在大三大四,所以这时不能在玩了,一定要全身心的投入到学习中去。大三下学期要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,了解搜集工作信息的渠道,请教写求职信、个人简历的经验,积极尝试,以提高求职技能。并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。自己还准备考研,要关注考试资讯,尽可能多渠道地搜罗各种资料。试着撰写专业学术文章,提出自己的见解。
在四年级,上学期还是很关键的,因为我们系的专业课程安排中这时还是比较重要的。大四下就可以对前三年的准备做一个总结。然后,开始毕业后工作的申请,利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。积极参加各种招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备,预习或模拟面试,参加面试。目标既已锁定,该出手时就出手了。求职的,编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,你自然会享受到勤劳的果实。大四下也是考研冲刺期,落足功夫,争取把目标拿下。如果考上了就放弃工作继续深造,如果没考上就工作。先到企业工作,期间顺便考公务员。
第二阶段:探索阶段
在这个阶段,工作变动比较频繁。我要根据自身的情况,把握时机,适当地变换自己的工作环境,找到一份适合自己的工作。与此同时,在变动后要尽快适应工作。还有,针对如今的社会上缺乏高级财务人员,要在工作之余,争取得CPA或ACCA等高级财务资格证书,为自己的职业增添砝码。因为我国正处在一个充斥各种学位和资格证书的时代,注册会计师、注册财务分析师、注册财务策划师、注册商务咨询师等专业机构、专门领域颁发的资格证书与大学学位并不相悖,它们在求职和升职中均发挥重要的作用。
第三阶段:创新阶段
通过几年的实际工作,不断增强工作能力,应变能力和为人处世的能力。在工作中不断积累丰富的经验,培养自己吃苦耐劳的工作精神,成熟稳重的工作作风,认真严谨的工作态度,创新的工作理念。在工作中充分发挥自己的优势和才能。定期参加技能培训,避免知识的老化和落后。通过自己的努力,不断发展壮大公司,逐渐地达到自己事业的顶峰,争做CEO,CFO。
今天站在哪里并不重要,最重要的是你下一步迈向哪里。职业生涯规划对于每个人来说都是必不可少的,对于大学生尤其重要。大学时代可谓是人一生中的黄金时代,也是一个人的性格形成和能力发展一个重要的阶段,大学生做好职业生涯规划规划,结合自己的职业生涯目标,才能使大学的学习更加有效,赢在起跑线上。
大学生就业问题成为了社会各界关注的问题,大学生就业心理准备不足,主要体现在自我角色转换不够及时和自我认识,自我了解不够准确,职业能力不足,知识结构相对单一,应聘前对公司了解不够,缺乏规范的职业指导与清晰的职业规划等。针对以上的就业形势分析,可见大学生做出科学合理的职业形势规划具有重大意义,科学合理的职业生活规划是大学生迈向成功的第一步。
中职职业生涯规划书范文会计【篇8】
前言
(1)自我解析
(2)环境分析
(3)目标确立
(4)短期目标规划——大学三年目标
(5)中长期目标
(6)对于职业生涯规划的看法
前言
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
在这个人才济济的社会,竞争成为一种进步的工具,竞争是一种淘汰平庸者的战斗。真正的赢家是属于那些凡事都做得完美的人。每时每刻我们都要意识到危机,通过各种途径的学习来强化自己的生存本领,强化自己的竞争意识。一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。
未来,应该掌握在自己手中。如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。于是,再经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。
水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。
(一)自我解析
1、自我兴趣爱好盘点
1爱好:看书、轮滑、听音乐、看电影、登山、旅游
2喜欢的书籍:《海底两万里》、《年华是无效信》
3喜欢的歌曲:《youraisemeup》、《蜗牛》
4心中的偶像:鲁迅、周杰伦、落落、shel
5信奉教条:做最好的自己
2、自我优势优点盘点
1具有冒险精神,积极主动。勤奋向上,只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。
2务实、实事求是,有目标有想法,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。
3与人交往时随和,谦逊、不拘小节,对朋友忠实友好,有奉献精神,充满一腔热血喜欢关心他人并提供实际的帮助。
4做事有很强的原则性,学习生活比较有条理,愿意承担责任,依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。
3、自我劣势缺点盘点
信心不足,不敢去尝试一些新事物;对失败和没有把握的事感到紧张和压力;兴趣容易转移;脾气有时温和,有时暴躁,容易激动,在公众场合不敢展现自己,有些害羞;做事情有时拖拖拉拉。
4、个人分析:
1我的职业价值观:小康型。追求虚荣,优越感也很强,渴望能有社会地位和名誉,希望常常收到人们的尊敬。欲望得不到满足时,由于过分强烈的自我意识,有时反而觉得很自卑。
2相应职业类型:会计、记账员、成本估算员、税务员等
3我的职业兴趣:企业性工作。包括策划、管理、行政及商务专业工作等,需要具备领导才能、有决断力、并能在压力下独立工作。
4我的气质:多血质。活泼好动,反应灵敏,乐于交往,注意力易转移,兴趣和情绪多变,缺乏持久力,具有外倾型。
5我的职业性格:敏感型和思考型。敏感型——精神饱满,好动不好静,办事爱速战速决,但是行为常有盲目性。与人交往中,往往会拿出全部热情,但受挫折时又易消沉、失望。思考型——这类人工作、生活有规律,爱整洁,时间观念很强,重视调查研究和准确性。宜从事工程师、教师、财务和数据处理等职业。
6小结:所谓知己知彼,通过上面较为客观的自我分析,我认为,最基本的我清楚了我现在学的这个专业还算是通往我理想职业的专业,也比较符合我自身的个性。
(二)环境分析
1。家庭环境:
我出生在一个普通的家庭,经济状况一般,父母希望我毕业后能找到一份比较好的工作。
2.社会一般环境:
中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中扮演着重要的角色。经济发展有强劲的势头,加入wto后,中国经济和世界接轨
3。会计特殊环境:
“热”—会计就业面相对比较宽,国企、私人企业等都需要会计人员“高”—学历要求高,工作素质以及薪水高“缺”—中级以上会计师、注册会计师以及精算师等高级财务人员。由于中国的会计电算化发展较晚,知识大部分源于国外,与发达国家相比,尚存在差距,值得我们总结深思。这些差距主要表现在如下几个方面:理论研究的滞后性、方法论研究的滞后性、会计值息系统模型规范研究的滞后性、“it”技术应用的滞后性、会计教学体系和教学手段改革的滞后性。
(三)目标确立
1。职业定位:
中级会计师,白领,财务总监
2。职业发展路线:
出纳——>边工作边学习——>国内企业或者外资企业的会计师或者财务管理人员。
虽然是学会计专业的,但是会计和财管是紧密相连的,所以要做一名优秀的会计师也要努力学好财务管理,要做一名优秀的会计师,要从以下一步步认真做起:
1毕业前充分学好会计知识和会计电算化
2毕业后3年内从事并熟悉这个行业
3毕业后10年内成为一名优秀的中级会计师
(四)短期目标规划——大学三年目标
大二:
争取更加努力学习,拿到奖学金。参加各种活动,竞选学生会,弥补大一没进学生会的遗憾,在学生会锻炼自己的胆量。但最重要的是在上学期过计算机二级考试和英语四级考试,并且自学并在大二下拿到会计从业资格证和会计电算化证书,过掉自学考试其中的三门。争取在大二的小学期时间段左右过英语六级。
大三:
争取入党并多看与专业相关的知识,扩展自己专业方面的知识。而不仅仅局限于学校所教授。考研待定,有可能启动备选方案关于备选方案。我给自己定的方向是继续深造学习而不是本科毕业就从事工作。众所周知,当今的社会竞争之激烈,本科生比比皆是,尽管有些本科生能力的很强但很多单位不予考虑。但是由于现今挑选人才也很看重工作经验。考研还是找工作确实是个难题,所以我留有备选方案——先在一家公司里做临时的财务人员,边工作边准备考研。大四:
争取到好的实习机会,多多积累经验,认真踏实的学习
(五)中长期目标
中期目标:如果没有读研毕业,先进入事业探索期和事业发展期,预计时间为六年,希望进入任意公司从事财会工作积累工作经验,并且要一边工作一边深入学习,在努力工作的同时,还要争取扩大发展人际关系,和同事老板搞好关系,并且要养成好的生活习惯,抓紧时间参加体育锻炼。在此期间,还要努力挣钱,为出国深造积累资金,如果可以争取机会公费出国更好。
长期目标:事业成熟期,奋斗目标——中级会计师,争取进入国内企业或外资企业,以成熟职业的姿态去处理遇到的事件
(六)对于职业生涯规划的看法:
1。虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水平,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。
2。职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。我以前想当官,现在想当外企白领,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。但是我觉得这次的职业规划是必要的,这不仅仅是一份作业,对大一新生来说,通过这次的思考,可以在短期内找到奋斗的目标。
中职职业生涯规划书范文会计【篇9】
戴高乐曾经说过:“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方。伟人之所以伟大,是因为他们决心要做出伟大的事。”因此,要使自己的人生精彩些,首先应给自己一个明确的理想,它有足够的难度,但又有足够的吸引力。
身为大学生的我们,一代天之骄子,正处于人生中最美好的时期,面对现在过于激烈的社会竞争压力,我们应该要有充分地准备为将来毕业后来实现自己美好的梦想。人生是短暂而又漫长的,在这有限的生命中我们必须规划好目标,既以实施,使我们走上正确的道路而不会虚度光阴。
会计,是一个较为特殊的行业,也是每一个组织中最重要的岗位之一,承担着组织命脉的重任。每一位会计人都在这个行业中规划着自己的生涯路线,所谓的职业生涯规划,就是指:一个人对其一生中所承担职务相继历程的预期和计划,包括一个人的学习,对一项职业或组织的生产性贡献和最终退休。
所以我会从了解自己开始进一步阐述我的独特之处,希望我的职业生涯能够真正的掌握在自己的手里。
结合规划的需求,完成相关的性格测验和人才素质评估报告,全方位,多方面的对自已进行了分析。
1、性格类型
结合测验得出我的性格是表演者型兼思考型。喜欢有形的东西,适应能力强且随遇而安,有很强的表现欲望,我有较强的自尊心,做事力求完美。我仔细,执著,脚踏实地,善于处理人际关系,富于同情心,另一方面比较能让别人接受我自己的意见,我的职业类型属于常规型。
2、职业兴趣
结合测验得出我的兴趣是与人交往。空闲的时候也喜欢慢跑,散步或读名著来调节自己的身心,让自己放松之余又学习新知识。
3、、职业技能
结合测验得知我的能力潜力较强。具体情况是具有信息收集和筛选能力掌握制定工作计划、独立决策和实施的能力。在工作是能够协同他人共同完成,对人较为公正宽容,注意细节。在平时的生活中十分注意人际交往。
4、自身价值观
结合测验得出我最突出的职业价值观是注重关系、赞誉赏识。我期望工作的内容是能够给予别人帮助,并希望在这样的职位上同事之间融洽。我对职业的追求,是能够使自己获得充的领导力提升机会,能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行。
5、、胜任能力
优势能力:善于交际,积极倾听,协作力强,爱好学习,注意细节,适应力强。、弱势能力:工作社会经验不足,处事能力较弱,为人较为直率。
自我分析小结:
我从小就比较独立,自尊心较强,造就了我较强的适应能力与交际能力。做事力求做到完美无缺,尽自己最大的努力负责任做好每一件事。我性格较为实在,不喜欢好高骛远。不中之处是为人单纯,社会经验不足。
会计是专为企业提供会计信息或财务(金融)信息所必需的专业技术技能而设计的职业。会计和会计职业主要是审核和诠释数据记载,以便提出建议或做汇报总结。更进一步说,会计可能会涉足设计财会系统,对开支汇报及其他金融预算领域提出建议。会计职位上常会孕育出运营的规划和管理的人才,这将是向更高级管理层次迈进的极好机会。
由于会计提供的金融(财务)信息的重要性,较高的道德水准也许是会计员应该具备的最重要的个人素质,其他的品质包括耐心、可靠性、决断力、思维全面性、组织能力、工作导向及一致性。另外,数学、逻辑思维、分析学、应用思维及书面和口头表达方面的天赋将大大提高成功的机率。
会计专业培训给学生提供必需的教育,以便我们能开始并不断发展职业会计师事业。学习的课程不但可提供学生做明智独立判断所需的初步能力,也可为将来事业的
2发展打下基础。该专业将为我们学生在从事工业、金融、政府及其他一些非盈利性组织等大范围的职业生涯做好准备。
1、社会环境分析:
1)、本专业就业形势
据专家预测,未来热门职业是理财规划师、系统集成工程师、律师、物流师、注册会计师等。其中,理财规划师和注册会计师两个职业都和财会专业密切相关。其中有两个职业与会计相关,专业的会计师事务所、其次,各个企业、再其次,政府及非盈利组织。
会计掌握的是一个团体的经济命脉,所以,每一个团体都需要他们。今天没有找到每年新增多少企业的数据,但没有数据证明,大家也明白,每年新增的企业数以万计。有企业产生,就有对会计的需求,所以,会计是一个永不衰退的产业。
2)对自身的发展分析
会计部门在企业里绝对是一个核心部门,无论是企业有灰色收入或是要发奖金,都得经过会计的手。所以可想而知,企业的每一份奖金都会有会计部门的一份。会计学学的其实是一门技术,也可以说是一门手艺。最重要的是会计是一门累计经验的学科。虽然企业会计制度也在变化,但那种变化好比是换汤不换药。所以,永远不会害怕自己的经验会过时。
3)国内经济发展趋势
自加入世贸组织以来,我国的经济一直保持着快速稳定的发展,对外开放日益扩大,对于大学生的就业选择国家也提供一定相关的优越条件。虽然会给我们带来一定的压力,却也督促我们要加强对专业的学习认知能力,从竞争中不断的充实拓展自己,以过硬地技术来不断锻炼自己。
4)国营外资等企业成为毕业生的首选
公务员,银行职员,会计师等高薪职位吸引很多毕业生向往,在外资企业需求较高,工作稳定并且有易于自己未来的发展。
2、职业环境分析:
1)陕西中小企业发展对会计的需求
近几年来,陕西民营企业的经济在的不断的发展,尤其是在新的开发区中企业如雨后春笋般冒出来了,对于会计方面的需求也有所增加。
2)、政府重视
陕西财政府十分重视自身的财政收入,对于陕西的发展每年都有较高的要求并且都能达到预期的目标。
职业分析小结:
综合以上分析出我所选择的专业与企业的发展需求是吻合的,并且有好的发展趋势。我只需要拿到相关的证书,积累相关的工作经验,踏实地掌握好专业方面的技能,一定能够自己的目标。在竞争激烈的社会中,只要自己有能力就会找到满意的工作。
结合第一部分(自我分析)和第二部分(职业分析)分析得出本人的职业定位SWOT分析:
外部环境因素
机会因素
1、社会对会计专业需求较多
2、大学生的就业优势
3、常州新开发区的大力发展有利于就业
威胁因素
1、目前国际经融危机导致企事业单位招收人数的减少
2、竞争激烈,社会需要高层会计管理人员
优势因素:
1、在大学期间有假期去从事相关方面的工作
2、自己的强烈欲望和自信
3、参加社团活动,积累相关经验
弱势因素
1、社会工作经验不足,实际操作能力不强
2、自尊心强,过于追求完美
根据以上的情况和自我分析,可以确定自己的职业生涯总目标:
1、职业目标----将来从事注册会计师的职业
2、职业发展策略----在陕西地区发展
3、职业发展路线----走专业技术路线再走管理路线
4、具体路径----出纳——会计师——注册会计师
1、近期规划
大二
在第二学年里一方面稳定自己的基础,另一方面要把重心转移至本专业的学习上,力争在专业方面达到最好的状态,重点以英语四级,计算机二级、外贸会计和初级会计师为准。主动参加对专业课的学习,多加练习相关方面的技能如记账,开发票,打字练习等。假期中从事会计方面的实习工作,参加社会实践活动去增强自己的社会经验,体验赚钱的乐趣。
大四
先准备好迎接注册会计师(共五门)中的两门,去参加相关培训并且做到考试过关。下半学期可以对前两年做好一个总结,以自己的能力去寻找相关的工作开始实习直到毕业。毕业后可以开始利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。积极参加各种招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。
2、中期规划(毕业后五年内的规划)
刚开始工作时必须先适应企业的文化,我必须要去了解文化,处世方式,使自己尽快成为为其中的一份子,多听少说,主动地向老员工礼貌而又谦逊的询问,并且记住方法,、在熟悉了自己的工作之后,要不断地积累自己的工作经验培养自己吃苦耐劳的精神,认真严谨的工作态度,创新的工作理念。
与上司和同事搞好关系,相处融洽,在工作中充分发挥自己的优势和才能,定期参加技能培训,避免知识的老化和落后。并且在这期间拿到注册会计师的技术资格,在这阶段工作有可能变动较为频繁,根据自身情况,把握时间,适当地变换自己的工作环境,找一个更适合自己的工作,与此同时在变换后要尽快适应。
树立自己正确的人生价值观,社会观,并且增强自己的心理承受能力,加强对周围环境的适应能力,争取做到家庭事业两不误。
3、长期规划(工作五年后的规划)
通过几年的实际工作经历,建立广泛的社交范围,具备应付突发事件、的能力和更广、更深的国际金融视野与知识分析能力。快速掌握市场的波动情况外,要更能理解客户的财务状况、风险,或是有人想从事较动态的风险管理工作,在了解公司的运行操作之后、,可以适当的向管理层发展,向着更高的职位进军。
计划往往赶不上变化,我必须对于自己职业的合理定位,并不断加以调整,致力于能够实现能够的工作,通过了解实情情况,熟悉并快速适应周围的事物,确保自己规划的可行性,才能更好的实现自己的理想
时间是纵轴,理想是横轴,人生的目标就在这个坐标中移动。人生就像通往理想的台阶,每上一步,都会留下不同的印迹。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。
以上是我自己对将来的规划,可以说经过深思熟虑所做出的选择。成功的路并不平坦,我只有勇敢地向前走,我相信在经历了挫折,失败,困难之后,未来终究会掌握在我的手中,我要在自己的生活中谱写一曲激昂澎湃,振奋人心的歌曲,去迎接属于我的未来。
个人职业生涯规划书怎么写模板
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个人职业生涯规划书怎么写 篇1
一、 前言
职业生涯对每个人而言,都是在一定的时间内有效,如果不进行合理有效的规划,就会浪费自己的时间和生命,个人职业生涯规划书。作为已经工作的我,很早就知道如果不为自己拟定一份职业生涯规划,把自己的未来设计好。生活和工作就会没有了方向,就像大海里的一叶小舟,迷失方向,不知所归,为了高效的利用时间,实现自己的人生价值,特作以下个人职业生涯规划:
二、 自我盘点
勤奋好学,诚恳踏实、积极向上。有极强的责任心,善于观察,做事认真。易于沟通,能够以积极的态度面对工作及尽自己的最大能力及时的完成公司所交于的任务。有时比较固执,不过自己还算有自知知明,知道自己的优点和缺点在那。“知己知彼,百战不殆”,进行职业规划首先要“知己”,即全面、深入、客观的分析和了解自己。可以用两句话来概括我自己:出生于黄河边一个普通的农民家庭。艰苦的成长环境塑造了我勇于挑战、坚忍不拔的坚强意志,纯朴善良的父母教会了我诚实守信、与人为善的处世原则,十年高等教育的经历给予了我广博深厚的知识积淀。
三环境分析
在“知己”的基础上还要“知彼”,即全面、客观、正确地分析和了解自己将要从事的工组岗位、单位情况以及行业环境,这样才能做出符合实际的职业规划,职业生涯规划《个人职业生涯规划书》。结合应聘的工作岗位,我认为,要对会计行业的发展趋势和某某单位的基本情况进行全面而细致的分析。
四 个人SMOT分析
遇到自己想不开的事,要保持头脑冷静,要留给自己反思的时间,多反省自己努力使自己的头脑灵活起来,多与人沟通,或向高人求教。优点就不用多说了,继续发扬。 广泛的个人兴趣和业余爱好,如爬山、打球、唱歌、交友等,使我认识和结交了众多的朋友,接触并融入了不同的“圈子”,从而培养了我活泼开朗、友善待人的个性特点和性格取向。漫长而丰富的学习历程和实习经历造就了我吃苦耐劳、锲而不舍、永不退缩的坚强意志,养成了我仔细认真、踏实、追求完满的做事风格。
五、 制定职业生涯目标
根据自己的兴趣和现在的工作,在未来会向会计这个方向发展。围绕这个方向,本人初步规划如下:
Phase Ⅰ:熟悉适应期
时间:20xx~20xx年
目标:使自己尽快融入到某某单位的工作中去
一是充分利用某某单位优越的工作环境和研究条件,认真学习与民航业相关的法律法规、方针政策以及民航业的发展现状,能够在一年的时间内,通过对资料、书籍的阅读和向领导与同事请教,积累起民航业研究所必需的知识和研究方法。
` 二是培养分析判断能力、组织管理能力等实际工作能力,全面提高自己的综合素质和业务水平。
三是深入到基层、实际和“一线”进行调查研究,对民航业的整体现状、存在的突出问题有一个感性的认识和把握,能够使用理论对实际问题进行分析。
Phase Ⅱ:快速提升期
时间:20xx~20xx年
目标:使自己成为一个领导放心、同事舒心、自己安心的好人
一是安下心来,认认真真的学习、工作、调查、探讨和研究,通过多种形式的相互补充与促进,真正把整个民航业的发展现状、未来趋势、突出问题以及对策措施等方面的知识吃透、弄懂。
二是吸取工作中的经验教训,做好除科学研究以外的其他工作,不断培养自己的组织能力、管理能力、表达能力、抗压能力、社交能力等实际工作所需要的各方面素质与技能,全面提高自己的职业素养与综合能力。
个人职业生涯规划书怎么写 篇2
一、专业数学与应用数学
二、规划年限:
三、年龄跨度:20岁到30岁
四、阶段目标:顺利毕业,获得毕业证书及学士学位证书,逐渐成为一个具有较高管理能力的人才(为日后的创业打下坚定的基础)
五、总体目标:在十年内成为中高阶层的管理人员和精通一门高端技术。
六、个人分析:自己目前虽然还是一个偏内向的人,而且较喜欢独处,但是在最近几年中,我本人逐渐多地与人交往,并且在交往中觉得越来越充实,发现到在与他人的交往中会有意想不到的收获,会找到从未有过的快乐及学到很多的知识丰富自己的视野。
自己以前的内向真成就了现在的独立,遇到困难冷静下来,去寻找解决问题的方法。这或许也成为了我的一大长处
七、社会环境分析::
中国现在是一个政治稳定,经济文化快速发展的国家,并且将持续相当长的一段时间,随着市场经济的发展,中高层管理人员及掌握一门高端技术的人必将发挥着越来越重要的的作用。
八、行业分析:
在当今及近几十年中,中国的市场经济还会持续快速发展,各行业也将由现在的基层得到一个快的提升,而在当今的市场大部分就业者都是一些基层民工,所以中高层的领导者的行业必将有机可乘,
而在竞争中占主导地位为毫无疑问的是技术特别是高端技术,中国之所以落后于那些西方的国家就是因为他们掌握了高端技术而中国的民工为他们创造了财富。正因为这原因国家也越来越重视科技的发展了,现在的高端技术真的会成为铁饭碗了
九、自身的评估:
近几年来我越来越喜欢竞争,在压力及竞争下会有很大的动力,并且积极地寻找解决问题的方法,作出判断之前喜欢了解前因后果,适当听取别人的意见,然后作出果断的判断,并且会朝着这方向努力下去,达到目标,而且具有遇到问题冷静思考的优点。虽然知道的知识不多但是在了解原理后学习的很快,是一个比较喜欢竞争及在竞争中上进的人
十、角色及其建议:
自己“就是偏向于技术及管理型的,至于具体到什么行业就还不是很确定,喜欢就行啦。至于是否选择从小的愿望:从事军事。就还在考虑中。”
父母:“找稳定点的工作”“空余时间多一点的”“最好是公务员”
同学:“比较固定的”
老师:“你上进心比较强,去找点竞争性的把,那些工作努力了收获会好些”
好友:“挣钱多的,比较清闲的”
十一、目标分解:
1、在大学接下来的三年里,顺利毕业获得毕业证书和学士学位证书,这是最基本的,因为作为一名学生努力在毕业时拿到这两个证书是对自己的一个最基本的要求,当然我也不能列外拉。
在接下来就是努力学好各科考取更多的证书了......
2、在毕业后的四年里即20xx年7月到20xx年12月,那时23到27岁正是学习各种技能及社会经验的大好时机而且为避免“高不成低不就”“好高骛远”的现象的出现,我会选择在这四年里头到一般的企业(当然,这家企业最基本的前提就是:可以在这里学到很多的东西特别是技术和社会经验,至于工资方面就没有什么特别的要求。只是注重可以学到经验机高端技术
3、在最后的三年里即20xx年初到20xx年12月。跳槽到一家国有企业或具有一定规模的企业,并积极去成为管理者然后到中高阶层管理者,至于月薪就是要从5000元申到8000元左右了为达到这些目标的措施:
1、在大学期间,努力去学好各科,特别是去考取到较多的证书(如普通话等级考试,英语四级,计算机,会计等等)
2、克服我的致命点;学会与他人和谐相处。为解决这一问题的方法是:从积极从与集体活动出发,讨论活动的方案时积极主动发表自己的观点,认真听取别人的见解。接受并认真改掉别人对自己指出的不足,学习他人的长处。主动去帮助身边的人。
3、社会经验:积极参加集体活动,努力融入到集体生活中,尽可能地参加一些有益的社交活动,加强交流与合作
4、有时间尽多的去参与一些讲座及交流与合作
个人职业生涯规划书怎么写 篇3
职业生涯规划是指个人对职业的选择,职业的适应和职业的发展所进行的设计和规划。大学是人生承前启后的重要阶段,也是职业生涯的前期准备阶段,合理规划自己的职业生涯,不仅有益于明确目标、珍惜大学时光,而且将为自己未来的一生奠定坚实的基础,最大限度地实现自我价值。
为了帮助大学生掌握职业规划的理念和生涯设计的基本方法,树立正确的成才观和职业观,发掘大学生的潜力,激发其自主择业的信念,提高其综合素质和就业竞争力。所以我系在全系学生中举办职业生涯规划演讲比赛。
一、活动目的
职业生涯规划作为大学生素质拓展计划的一个重要环节,其核心就是职业生涯目标的设定。此次,职业生涯设计演讲比赛旨在通过职业规划的形式,传播和普及职业规划理念,使同学们在大学生涯的起跑阶段就构建一幅清晰、明确、合理、规范的人生规划蓝图,引导大学生以科学的态度规划自己的职业生涯,主动采取积极行动,将职业规划的理论与实践完美结合。同时,有针对性地加强自我职业能力培训,化被动就业为主动择业与自主创业,让大学生赢在职场起跑线,成为抢手的职场新人。
二、活动意义
参赛者在演讲台上畅谈理想与未来,与同学们分享自己的大学职业生涯规划,会使同学们更认识到21世纪大学生职场竞争的激烈性,更清楚的知道成功要靠自己拼搏,要从现在开始做准备,只有厚积薄发才能拥有自己理想的天空。会使同学们认识即要愉快地学习,学好专业基础知识,又要锻炼好自己的体魄,好要有愉悦身心的活动,同时还要正确认识自己,提高经受挫折的能力,给自己进行准确的职业定位,不以物喜,不以己悲会提高同学们的主动能力和操作能力,有助于同学们认识自己的优缺点,更好地给自己以后的道路做好铺垫,更积极、更勇敢地面对以后的学习或者生活上遇到的困难。相信只要目标正确,只要我们锲而不舍地努力,每条路都会通向成功
2、目标职业分析
①目标职业名称
生物科技公司的市场总监
②岗位说明/工作内容
组织编制年度营销计划及营销费用、内部利润指标等计划;组织研究、拟定公司营销、市场开发方面的发展规划;组织拟订营销业务管理的各种规定、制度和内部机构设置;组织编制并按时向总经理汇报每月资金回收情况、资金需求预测情况;负责研究和拟定营销线的新项目的开发;组织开展市场统计分析和预测工作
③任职资格
优秀的沟通能力、管理能力和团队协作能力,具备一定的商务谈判能力及商务合作相关经验等等,具体公司具体规定
④工作条件
在生物技术产品的市场中,会有比较多的工作时间需要出差,见客户,做市场调研等工作条件不稳定,属于奔奔波波的类型,其次就是在条件比较好的办公室办公。
⑤就业和发展前景
近年来,一些发达国家和发展中国家已将生物技术产业作为国家发展战略,纷纷采取措施和对策,加速推进其发展。以生物技术为重点的第四次产业革命正在形成,生物技术产业已成为继IT产业后国际经济竞争的又一热点领域。深圳作为我国生物技术产业的重镇,有着较强的产业化能力和研发实力,在生物医药,生物农业,生物检验等领域深圳名列全国前茅。预计到20xx,深圳生物产业规模将达
到年总产值超过1000亿元。一家公司与利润最直接的部门就是销售,因此,随着产业的发展,产品的销售人才也会随之增加。而生物产业作为一个新的高技术的朝阳产业,门槛会比较高:需要了解产品本身的特性---这就需要深厚的生物学知识,还有具备管理销售才能,故就业竞争不会很大。
个人职业生涯规划书怎么写 篇4
内容摘要
本文以职业生涯规划与发展的有关理论与原理为指导,首先阐述了职业生涯规划与发展的基本概念和特性;接着论述了职业生涯规划与发展对个人的意义;最后重点指出了在职业生涯规划与发展中存在的误区和问题,并提出了相应的解决对策和措施。
关键词
个人职业生涯规划、职业生涯规划与发展对个人的意义、误区和问题、对策和措施
正文
我们生活在一个充满变革的时代,这个时代尊重知识,看中才干。在这个尊崇市场经济规则,呼唤价值体现,高扬人的个性的社会里,人人渴望成功,希望在改革开放的大潮中展示自己的才能。
在现代社会,一个人只有尽早做好职业生涯规划,认清自我,不断探索开发自身潜能的有效途径或方式,才能准确地把握人生方向,塑造成功的人生。实践证明,在职业生涯中能够取得成功的人,往往是有着清晰的职业规划的人。
一、 职业生涯规划与发展的有关理论与原理
在今天这个变化万端的时代,要想获得事业的成功,就要及早做一份个人职业生涯规划,而且
一定要一直做下去,一直到老。要想做出一份有效的个人职业生涯规划,就要先了解职业生涯规划的有关知识。
(一)个人职业生涯规划的概念
所谓个人职业生涯规划,是指个人结合自身情况以及眼前的机遇和制约因素,为自己确立职业目标,选择职业道路,确定发展计划、教育计划等,并为自己实现职业生涯目标而确定行动方向、行动时间和行动方案。职业生涯规划按照时间维度,可以分为短期规划、中期规划、长期规划和人生规划四种类型。
(二)个人职业生涯规划的特性
理解个人职业生涯规划时,还要注意职业生涯规划的两大特性:个性化和开放性。
1、职业生涯规划的个性化特性
个人职业生涯规划必须由我们自己来主导。从美国心理学家马斯洛的人生需求理论中,我们可以认识到发展的动力源泉在于个人自身。每个人的成长环境、文化背景、个性类型、文化资本构成、价值观、能力、职业生涯目标、对成功评价的标准等等不尽相同,所以不同人对自己的职业生涯规划也一定不会相同。所以说,个人职业生涯规划是个性化的发展蓝图。组织(企业)不能把既定的职业生涯绘画强加在个人身上,别人,无论是单位领导还是父母朋友,也无法替我们做规划。从这个意义上来说,个人职业生涯规划没有一套固定的模式,只能由我们根据自己的实际情况细加斟酌。
2、职业生涯规划的开放性特性
个人职业生涯规划不是空想大荟萃。虽然说“走自己的路,让别人说去吧”,可你又不能无视社会、企业环境和他人的影响。毕竟人是社会的动物,如果你制订自己的职业生涯规划时,只从个人意愿出发,而不考虑社会和企业环境的需求与发展趋势,也不考虑过来人的忠告,只一味闭门造车,别说规划目标无法实现,单就执行规划中可能遇到的那种强烈挫折感都会让你沮丧不已。一份有效的职业生涯规划必须是在对主客观审时度势的基础上,广泛听取领导、同事、家人以及职业顾问的意见之后,才制订出来的。而且,在这个开放变革的社会里,有效的个人职业生涯更要经历数次的修正和调整,绝不是一成不变的。
二、职业生涯规划与发展对个人的意义
在国外,人们从青少年时代就开始接受职业生涯教育,并有目的地规划设计自己的未来生涯。国外大学和跨国公司也开设职业生涯规划课程,为学生、员工提供职业生涯发展方面的咨询指导。而在我国,职业生涯教育尚属新鲜事物,只有为数不多的高校和部分咨询培训公司开展了系统的教育指导。很多人从来没有想过要做一份个人的职业生涯规划,甚至不知道职业生涯规划为何物?庆幸的是,对于很多今天的年轻人来说,“职业生涯”已不再是一个陌生的外来词汇。他们已经清楚地意识到,职业生涯对自己有限的人生是何等重要。
(一)有利于促成个人的自我实现
美国心理学家马斯洛提出了著名的“人生需求理论”,指出了人的需求是由低级向高级层次推进的。但这里要强调的是,较高级的人生需求,必须通过满足社会公众和他人的需求才能实现。而所有这些需求实际上都要通过职业生涯活动来丰富。然而,有一份工作并不能保证我们实现所有的需求。高级人生需求能否实现很大程度上依赖于我们的职业生涯进展状况,很难想象一个抱着“和尚撞钟”心态浑浑噩噩度日的人能充分体会到高级需求,感受到人生成功的快乐。
一个人的职业生涯是生命、生活的重要组成部分,选择了一份职业,就是选择了一种社会角色,进而选择了一种生活方式。我们在社会舞台上扮演得如何,过着什么样的生活,其实是可以由我们自己来把握的。每个人都应该是自己人生事业的规划者和耕耘者,规划自我发展蓝图,为实现自我价值创造机会,并扬长避短,最终迈向成功。或许没有职业生涯规划,个人也可能获得成功。但是,有了有效的职业生涯规划,我们将肯定会取得更快的成功,更大的成就,同时,职业生涯规划不仅使你找到自己喜欢且适合的工作,更重要的是,它引导我们努力去追寻自己所理想的生活方式。
(二)有利于发掘自我
一份有效的职业生涯规划将使你能够充分发挥个人的专长,开发自己的潜能,克服职业生涯发展中的各种困难与险阻,避免人生陷阱,并最终取得事业的成功。
一份有效的职业生涯规划有助于个人认识自身的个性特质、现有和潜在资源优势,帮助自己重新认识自身的价值并使其持续增值;可以促使自己将自身的综合优势与劣势进行对比,以便扬长避短;可以帮助自己树立明确的职业生涯发展目标与职业理想;能够引导自己对个人目标与现状间的距离进行评估;可以引导自己进行准确的职业定位,搜索或发现新的或有潜力的职业机会;使自己学会如何运用科学的方法、采取切实可行的步骤和措施,不断增强你的职业竞争力,实现自己的职业目标与理想。
(三)有利于个人适应环境,缓解压力
当今社会是变革的时代,到处充满激烈的竞争。物竞天择,适者生存。无论组织还是个人,无不希望在这场无穷无尽的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地。
首先,变革带来的紧迫感要求个人必须不断提高素质才能应对竞争的挑战,适应组织的发展要求和工作质量要求。而学习提高需要一个明确的努力方向并有所准备,否则,可能事倍功半,因此,职业生涯规划只能由我们自己来主导。
其次,企业更欢迎有准备的人才。知识经济的发展,使得企业越来越依赖于员工主动性与创造性才干。有见地的企业大打人才战,通过提高企业内部的人力资源管理效率来求得商场上的胜出。在这种背景下,越来越多的企业将“职业生涯开发与管理”艺术引入人力资源管理工作流程,而帮助员工进行职业生涯规划就是其中一项核心内容。为了打好人才保卫战,充分用好人才,企业要求了解员工职业生涯发展的个人计划,并通过支持帮助员工逐步实现个人职业生涯规划来留住人才,提高组织效率。这时,如果员工本人不能有意识地主动地配合组织的人力资源规划,将错失良机,并可能被组织淘汰出局。
总之,成功是需要能力加机会的,能力可以不断地培养积累,而机会却不是我们自己能够控制的。但是,做出一份好的职业生涯规划却能够让你在机会来临的时候,比别人抓得更快、更牢!
三、职业生涯规划与发展中存在的误区及解决对策
当今社会已经步入信息化时代,人才竞争空前激烈,而在职业生涯规划中的一些思维观念上的误区更是成了人才获取成功的大碍。正是由于人们对职业生涯规划的种种错误认识,才导致了他们在生涯实践中往往不能正确的选择目标、实施计划。因此,我们应该摒弃那些错误的观念,树立正确择业观与发展观,惟其如此,才有助于自己职业生涯的成功。
个人职业生涯规划书怎么写 篇5
作为一名当代的大学生,就业情景越来越严峻,做一份自我的职业规划书则显得更为重要了。不仅仅是解决自我的就业压力问题,也是对自我负责的一份保证。
一、自我评估
经过MBTI的性格测评,说明我是一个多血质个性的人。属于活泼,好动,敏感的气质类型。感受性低而耐受性高,举止敏捷姿态活泼;情绪色彩鲜明,具有较大的可塑性和外向性;语言表达本事和感染本事强,善于交际。缺点是,感情外露但有显得粗心浮躁;办事大都贫兴趣,虽富于幻想但缺乏耐力和毅力。
多血质人工作本事较强,容易适应新环境适应面较广泛,都是种充满自信的人。重大局,不贪小利,不感情用事等等,这都是多血质人在气质方面的长处。
父母对我的期望是,有一份稳定的工作,但更期望的是我所成就,将来不用依靠他人。尽管他们是普普通通的农民,没有什么高深的理论知识吧,但他们明白一个道理,长在温室里的花朵是经不起阳光的洗礼的,仅有经历一番风雨才能见彩虹。对于我的追求他们也会支持和鼓励。
自我优势:
我性格活泼外向,工作本事和适应本事较强,对人坦率,已得到大家的认可,对于事情充满热情,易感染周围的人,朋友多,社会资源丰富,并且在这个充满机遇和挑战的时代,一且皆有可能,只要努力了就不会后悔。我所学习的人资源管理专业与此刻日益迅速发的经济状况相匹配,因为一个企业想要发展的更好更快更健康,人力资源管理以及人力战略分析会越来越重要,会得到更好的重视,更容易实现自我的工作价值满足感。
自我劣势:
尺有所短,寸有所长。每个人都有别人无法比拟的长处,也有自我难以克服的缺点。多血质型的人对于简单,细致和琐碎的工作,对缺乏竞争和刺激,只要求细致的工作是产生不了兴趣和热望的,也做不出引人注目的成绩。不安现状,粗心是最大的弱势。所以要改正,必须从身边的每一件事做起,事无大小,都要用心做,抚平燥性,培养耐性和细心。另外我的社会经验和阅历由于受目前的限制都是十分欠缺的,但我相信:给我时间,我能够做得更好。
我会认真对待我的优势和劣势,善于发现不足,并努力克服缺点,提高自身素质。
二、自我分析
尼采说过:“聪明的人只要能认识自我,便什么也不会失去。”
我是谁我从哪里来我要到哪里去三个步骤来迈出成功的职业生涯的第一步。因为仅有经过自我认知了解自我的内在需求,个人的潜能才会得以充分的发挥。
作为一名大学生必须要明确:我喜欢做什么,我能够做什么,我能够做什么,我应当做什么,我做什么。次那个人来分析自我的兴趣爱好,个性,特长,气质,职业价值观等,也明确外在的就业环境和就业趋势能够给你供给什么样的就业机会,而自我所掌握的专业知识,专业技能和工作经验以及个人的综合素质和潜能。明白自我应当做什么。
我是一名大一的学生,学习的是人力资源管理专业,喜欢与人交流,朋友们都喜欢与我相处,感染本事强。对于自我的缺点我会努力加强自我的素质锻炼和修养,提高自我的细心本事,积极参与实践锻炼。
我在暑假期间以往办过补习班,参加过暑期打工时间虽然不久,但增添了我的人生检验和阅历。为以后的职业生涯亚打下了必须的基础。此外我也会积极参加校内的活动比赛,比如演讲,写作大赛等等,从校内锻炼自我实践本事。课余时间也得积极参加体育锻炼,良好的身体素质是革命的本钱,如果能够的话,就花一点时间去学一门自我感兴趣的东西。
三、职业生涯目标
近期的,也就是在上学期间的短期目标。1大二把英语四级经过。另外普通话证书也要考取【二级甲等】;由于我学习的是人力资源管理专业,所以在本专业上在大三上半学期要取得人力资源管理三级证书;由于我以往学习过VF,所以决定在大二下半学期的时候尽量考过进算计VF二级证;因为我本人也比较喜欢教师这个行业,所以会在大三下半学期在不耽误找工作的前提下,复习功课努力学习英语,和教育心理学,取得一个英语初中或者是高中的教师资格证。
除此之外我想学习很重要,我会在学习好自我专业知识的同时,不断完善自我,发现自我的缺点,并不断采取措施来弥补。同时,还应当利用很多的课余时间看一些和目标职业相关的其他专业的书籍。此外,我觉得在各个假期到相应的单位实习,将专业知识应用到实践。还要接触外面的世界,找一些单位实习了解目标职业所需的素质,并努力朝着所需素质不断奋斗。
长期目标,在一所企业里做到管理中层,慢慢积累管理经验,虚心向前辈们学习,在工作期间在一步步取得人力资源管理是主力和人力资源管理师的证书。在毕业两年后在工作期间不放松学习,努力考研。然后再往给高层发展,已到达自我最期望的结果,实现人生目标和价值。
四、评估调整
世事难料,社会的发展不会随着我们的主观意愿而发展,所以我时刻准备着随着现实社会状况的改变而适当调整我的目标。时刻认清现实与目标的差距,选择最好的方式,以最佳的步伐走向我的职业规划目标。准备好当出现特殊情景时对对我的评估情景进行相应的调整。
五、总结
我觉得我所制定的职业生涯规划是从我实际出发的,因为目前经验不足,有些方面还不是太清晰明了,还待在后的生活去完善和发展。但总的来讲我只山哦有一天自我的道路了,虽然目前大学生的就业压力很大,可是我有了追求,有了自我的规划。就有了导航,我会沿着这条线一步步的向我的目标靠近,并最终实现它,我相信我选择的道路是正确的,因为我坚信我的未来我做主。
个人职业生涯规划书怎么写 篇6
一、尝试阶段:
大约发生于一个人的25岁一30岁之间这一年龄段中。在这一阶段,个人确定当前所选择的职业是否适合自己,如果不适合,他或她就会准备进行一些变化。(比方说,王芳可能已经下决心将自己的职业选定在零售行业,但是在以某商店新雇用的助理采购员身份进行了几个月的连续工作旅行之后,她可能会发现,像市场营销调研这种出差时间更少的职业可能更适合她的需要。
二、稳定阶段:
到了30岁~40岁这一年龄段上的时候,人们通常就进入了稳定子阶段。在这一阶段,人们往往已经定下了较为坚定的职业目标,并制定技为明确的职业计划来确定自己晋升的潜力、工作调换的必要性以及为实现这些目标需要开展哪些教育活动等等。最后,在30多岁和40多岁之间的某个时段上,人们可能会进入一个职业中期危机阶段。
三、中期危机阶段:
在这一阶段,人们往往会根据自己最初的理想和目标对自己的职业进步情况做一次重要的重新评价。他们有可能会发现,自己并没有朝着自己所梦想的目标(比如成为公司总裁)K近,或者已经完成了他们自己所预定的任务之后才发现,自己过去的梦想并不是自己所想要的全部东西。在这一时期,人们还有可能会思考,工作和职业在自己的全部生活中到底占有多大的重要性。通常情况下,在这一阶段的人们第一次不得不面对一个艰难的抉择,即判定自己到底需要什么,什么目标是可以达到的以及为了达到这一目标自己需要做出多大的牺牲。
四、维持阶段:
到了45岁一65岁这一年龄段上,许多人就很简单地进入了维持阶段。在这一职业的后期阶段,人们一般都已经在自己的工作领域中为自己创立了一席之地,因而他们的大多数精力主要就放在保有这一位置上了。
五、下降阶段:
当退休临近的时候,人们就不得不面临职业生涯中的下降阶段。在这一阶段上,许多人都不得不面临这样一种前景:接受权力和责任减少的现实,学会接受一种薪角色,学会成为年轻人的良师益友。再接下去,就是几乎每个人都不可避免地要面对的退休,这时,人们所面临选择就是如何去打发原来用在工作上的时间。
制定职业生涯规划的步骤:
1、自我评估:
自我评估是对自己做出全面的分析,主要包括对个人的需求、能力、兴趣、性格、气质等等的分析,以确定什么样的职业比较适合自己和自己具备哪些能力。
组织与社会环境分析
组织与社会环境分析是对自己所处的环境的分析,以确定自己是否适应组织环境或者社会环境的变化以及怎样来调整自己以适应组织和社会的需要。短期的规划比较注重组织环境的分析,长期的规划要更多地注重社会环境的分析。
2、生涯机会的评估:
生涯机会的评估包括对长期的机会和短期的机会的评估。通过对社会环境的分析,结合本人的具体情况,评估有哪些长期的发展机会;通过对组织环境的分析,评估组织内有哪些短期的发展机会。通过职业生涯机会的评估可以确定职业和职业发展目标。
3、职业生涯目标的确定:
职业生涯目标的确定包括人生目标、长期目标、中期目标与短期目标的确定,它们分别与人生规划、长期规划、中期规划和短期规划相对应。一般,我们首先要根据个人的专业、性格、气质和价值观以及社会的发展趋势确定自己的人生目标和长期目标,然后再把人生目标和长期目标进行分化,根据个人的经历和所处的组织环境制定相应的中期目标和短期目标。
制定行动方案
在确定以上各种类型的职业生涯目标后,就要制定相应的行动方案来实现它们,把目标转化成具体的方案和措施。这一过程中比较重要的行动方案有职业生涯发展路线的选择,职业的选择和相应的教育和培训计划的制定。
4、评估与反馈:
在人生的发展阶段,由于社会环境的巨大变化和一些不确定因素的存在,会使我们与原来制定的职业生涯目标与规划有所偏差,这时需要对职业生涯目标与规划进行评估和做出适当的调整,以更好地符合自身发展和社会发展的需要。职业生涯规划的评估与反馈过程是个人对自己的不断认识过程,也是对社会的不断认识过程,是使职业生涯规划更加有效的有力手段。
5、职业生涯目标规划方式:
职业生涯目标规划,应从一生的发展写起,然后分别定出十年计划,五年、三年、一年计划,以及订出一月、一周、一日的计划。计划定好后,再从一日、一周、一月计划实行下去,直至实现你的一年目标、三年目标、五年、十年目标。
①定出未来发展目标:今生今世,你想干什么?想成为什么样的人?想取得什么成就?想成为哪一专业的佼佼者?把这些问题确定之后,你的人生目标也就确定了。
②定出今后十年的大计。二十年计划太长,容易令人泄气,十年正合适,而且十年功夫足够成就一件大事。今后十年,你希望自己成为什么样子?有什么样的事业?将有多少收入,计划哪些家庭固定资产投资?要过上什么样的生活?你的家庭与健康水平如何?把它们仔细地想清楚,一条一条地计划好,记录在案。
③定出五年计划:定出五年计划的目的,是将十年大计分阶段实施。并将计划进一步具体、详细,将目标进一步分解。
④定出三年计划:俗话说,五年计划看头三年。因此,你的三年计划,还要比五年计划更具体、更详细。 因为计划是你的行动准则。
⑤定出明年计划:定出明年的计划, 以及实现计划的步骤、方法与时间表。务必具体、切实可行。如果从现在开始制定目标,则应单独定出今年的计划。
⑥下月计划:下月计划应包括下月计划做的工作,应完成的任务、质和量方面的要求,财务上收支,计划学习的新知识和有关信息,计划结识的新朋友等等。
⑦下周计划:计划的内容与上述⑥相同。重点在于必须具体、详细、数字化,切实可行。而且每周末提前计划好下周的计划。
⑧明日计划:取最重要的三件至五件事,按事情轻重缓急,按先后顺序排好队,明日按计划去做。可以避免“捡了芝麻,丢了西瓜”。
6、职业生涯规划应遵循的原则:
①实事求是
准确的自我认识和自我评价是制定个人职业计划的前提。
②要切实可行
首先,个人的职业目标一定要同自己的能力,个人特质及工作适应性相符合,一个学历不高又无专业特长的职员,却一心想进入管理层,在现代企业中显然不切实际。其次,个人职业目标和职业道路确定,要考虑到客观环境条件。例如,在一个论资排辈的企业里,刚毕业的大学生就不宜把担当重要管理工作确定为自己的短期职业目标。
③个人职业计划目标要与企业目标协调一致
职员是借助于企业而实现自己的职业目标的,其职业计划必须要在为企业目标奋斗的 过程中实现。离开企业的目标,便没有个人的职业发展,甚至难以在企业中立足。所以,职员在制定自己的计划时,要与企业目标协调一致。
个人职业生涯规划书怎么写 篇7
不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。
在人生的道路上,不光需要有着克服困难的勇气,更需要有一个明确的方向。否则,再辛苦的奔忙也只能是毫无收获的徒劳。而职业生涯规划就是指引人生道路的那颗北斗星,在茫茫的社会大洋上指引着我们前进的方向。为自己设计一份科学的人生职业生涯规划,我们的生命将会释放出更加精彩光芒
职业生涯对每个人而言,都是在一定的时间内有效,如果不进行合理有效的规划,就会浪费自己的时间和生命。作为已经工作的我,很早就知道如果不为自己拟定一份职业生涯规划,把自己的未来设计好。生活和工作就会没有了方向,就像大海里的一叶小舟,迷失方向,不知所归,为了高效的利用时间,实现自己的人生价值,特作以下个人职业生涯规划:
自我盘点
勤奋好学,诚恳踏实、积极向上。有极强的责任心,善于观察,做事认真。易于沟通,能够以积极的态度面对工作及尽自己的最大能力及时的完成公司所交于的任务。有时比较固执,不过自己还算有自知知明,知道自己的优点和缺点在那。
自我评价的缺点和改正
遇到自己想不开的事,要保持头脑冷静,要留给自己反思的时间,多反省自己努力使自己的头脑灵活起来,多与人沟通,或向高人求教。优点就不用多说了,继续发扬。
未来人生职业规划
根据自己的兴趣和现在的工作,在未来会向计算机和英语两个方向发展。围绕这两个方向,本人初步规划如下:
1、20xx-2017年:充分利用现在的工作条件的优势,认真跟项目经理和同事学习、研究程序,全面提高个人综合素质,使自己能够达到独立负责某个项目的水平。
2、20xx-2019年:工作完全进入状态期,经过不断的努力工作和学习,能够达到高级程序员、甚至是项目经理,再理想一点的目标是系统分析员的能力,并在外语方面有更大的突破。
3、20xx年之后,如果条件成熟的话,自己独立创业也在考虑范围之内。需要完成的主要内容有:对与多种程序语言和数据库,要从认识到熟练,例如jsp、php,asp、xml、oracle等等,并找准自己的方向,弄精弄强。提高自己的管理水平,当然得把自己先管好。
成功与失败的区别在于,成功者选择了正确,而失败中选择了错误。我们常常能够看到一些天赋相差无几的人,由于选择了不同的方向,人生却迥然相异。我要做一个成功者,我要选好我自己的方向,毫无疑义,职业生涯规划会给我的发展指带来更明确明确的方向。
梦想与现实之间总是存在着差距,但是这种差距是可以通过自己的努力来消除,这个过程也就是梦想实现的过程。我深深的知道要实现以上规划不是一件容易的事。其过程之艰难是可想而知的。成功,不相信眼泪,未来,要靠自己去打拼!大雨过后才会有美丽的彩虹,成功就在彼岸,离我们并不远,明天就可以到达,现在我们只需划好属于自己的船,欣赏着沿岸风景就可以了。
个人职业生涯规划书怎么写 篇8
人生中经历了很多次毕业,小学毕业的时候青涩不懂未来,初中毕业的时候总觉得高中是一段轻松且美好的日子,高中毕业的时候以为大学是一段自由且安逸的日子。直到现在,大学毕业,才让我意识到,我已经在一个成年人的位置上,要对未来做出更多的思考和计划了。
我本身学的不是教育专业,但是我很向往教师这份事业。大学期间我通过自己的努力考到了中学教师资格证,但是由于一些原因,今年毕业之后没有办法直接去应聘教师,所以刚毕业的这一年我准备先尝试一些别的行业,首先我会从服务行业开始,因为我自己的性格不是特别柔和的那种,所以我想先把自己的性格锻炼一下。服务行业主要可以从事的有服务员,客服工作,以及营销工作等等。这些我会根据自己当时的情况去选择。这是我毕业之后的第一个打算。
其次度过这一年的过渡期之后,我希望自己可以将性格磨炼到更好的程度,然后再回到自己的城市考取教师岗位。如若顺利上岗,首先我会先去提升自己的个人能力。我毕竟不是教育专业出身的,所以在很多方面都是略低于他人的。在这些方面我都应该去努力学习,并且争取进行一些突破。我知道自己对这份事业的热情是很大的,所以我想在步入教师的一年之内,尽快掌握好这一份工作,并且完善自己的业务能力。为第二年的工作做好准备。
我的确是铁了心要从事教师这份事业的,也是铁了心要往上不断的攀爬的。以前自己没有目标,没有想法,所以才让我走到毕业路口时,徘徊不定,犹豫不决。这是没有计划、没有准备带来的困扰,对待今后的路,我要郑重去思考和计划了。我是一个很要强的人,我也相信通过自己的这次努力,我或许可以在这份事业上取得一些收获。即使成功不会突然到来,但是我也愿意慢慢等待,慢慢去追求。这条路尽可能的遥远,但我也不会放弃心中的念想,我会为了成为一名更好的教师而努力,我也会争取把自己的名气提升上来。
未来五到十年,我希望可以让自己稳定下来,让自己真正的踏入这份事业当中,不要怕吃苦,不要怕累,只要勇敢的往前走就可以了。未来,是值得期待的,这份事业,是值得坚持的。我会遵循内心,努力往前。
职业生涯规划计划书模板5篇
在平时的生活学习中,人们总会遇到关于实用文书的撰写,一些实用的文书能够帮助我们达成自己的目标,你是否在烦恼实用类文书怎么写呢?以下是小编精心收集整理的职业生涯规划计划书模板5篇,带给大家。仅供参考,我们来看看吧!
职业生涯规划计划书模板 篇1
一、自我介绍(部分略去)
姓名:xxx
所在院:xxx
专业:艺术设计
二、前言
没有翅膀的鸟是飞不向广阔的天空,没有航向的船是驶不到向往的彼岸的,人生也是如此,要想在人生道路上踏出坚实的脚步,就必须及早为自己量身定做一套合适自己的职业生涯。它可以帮助我们早日确立发展目标,鞭笞我们去努力奋斗。
三、自我分析
我叫向海波,今年20岁,我的性格较为开放,在我们班里有一定的组织能力,可以很好的团结同学活跃班级气氛,并且我也善于结交,但是性格是一把双刃剑,具有两面性,虽然说自己组织能力好,但我缺乏责任心,并且在社会上不能很好的识别人的好坏,这也是我善于结交的一大弱点,但是这些弱点我会进一步的更正,使自己的优点得到进一步的发扬,我也相信自己可以做好这一点。
生涯规划不是给自己的一朝一夕打算,而自己的生涯做好设计,这个规划他的“支持者”就是自己自身的强大的“后勤服务”着就使我们朝多个方面综合发展,在学校应使自己德、智、体、美、劳,共同发展大学四年之后,步入社会,就应该在学校的基础上进一步深化发展。
现在在学校里的我做的的还刚刚是一个及格,离满意还有一段距离,对于这我自己也会在最短的时间内上心向着满意这个词奋斗。
在我的生涯中外因对我的影响是非常大的,我的家庭,有着父母对我的期望、支持,并且父母作为哺育我的人,同时又是教育我的人让我终生受益,在众亲戚当中,他们对我也是相当看好的,在学校有着老师和同学们的支持,他们对我的优缺点一一指出,他们就好比是我的一面镜子,叫我很好的看到了我自己,是他们让我有改进,有发扬,有学习的地方。
四、社会环境的分析
1、社会的一般环境:
中国当前政治稳定,经济持续快速发展,在经济全球化中扮演一个重要的角色,经济发展有强劲的势头在中过加入WTO后,会有大批的外国企业走进中国市场,中国的企业也将走出国门,国内人力资源的兴起和发展有深刻的背景,所以对人才的要求也在无形中进行了提高,同时由于各个领域的快速发展,于是在短短几年时间国内爆发了对优秀人力资源的巨大需求。
2、学校的特殊环境:
我学的是艺术设计这个专业,在学校我们是比较受重视,学校给我们配备了齐全的教学设备和骋请了优秀的老师,还有在我们院里面我们这个系人数也是最多的,但是在这个环境中有利比弊,利在于同专业的人比较多,利于讨论与专业相关的问题相互学习,弊在于同行业的人多了,走出社会之后就业压力大,但是这样也激发了我们奋发向上的心态。
3、我的专业在社会中的情况:
现社会已经满足了人类最基本的物质消费,现在人们的消费水平已经升上我精神上的了,而我们艺术设计这一专业正是满足了人们的这一需求,我们是走在时代的最前列的,现代社会对我们这一行业的人才需求越来越大,从而也使我们这一行业的人才越来越多,也因此社会对人才的要求,社会要求我们要有综合化中的专业化的能力,这就要求我在自己的行业中更加努力。
五、职业发展目标:
我学的是艺术设计,虽然说这一专业比较难但我还是期望自己在这一专业中有所建树希望自己将来可以成为一名设计师,可以在自己所在的城市中设计自己的作品,并且在工作中遇到适合自己的工作伙伴到到属于自己的较好的待遇。有机会的话可以试着创建自己的公司,自己给自己打工。
六、职业规划中的实施行动:
大一期间:利用放假时间尽量多地参加校内举办的各种活动,丰富自己的业余生活,在校内外结交更多的良友。
大二期间:利用寒暑假时间在校外打工〈找与自己专业相关的工作〉,增加自己的社会实践能力,并且尽量在班委中任职,锻炼自己组织和沟通能力。
大三期间:把注意力集中到学习上面去,平时多收集与专业有关的知识。
大四期间:就要到企业去实习,搞好毕业论文,并且尽可能的在暑假的时候考到驾驶证。
毕业后一年,我不想去考研,所以我第一年尽可能快的进入到企业,积累专业知识丰富社会实践。
毕业后第二年,利用拥有的专业知识和社会实践找到适合自己的企业,并且打算拥有自己的事业。
毕业后三——五年,在这期间更加熟练了自己的专业知识,为将来自己的事业打下了坚实的基础。
毕业五——十年,在这段时间利用自己的知识和技能,在自己的工作岗位上努力工作,并且打算自已创办自己的公司。
毕业十——十五年,在这段时间好好打点自己的公司,走在自己的创业之路上。和组建自己的家庭,开始立家。
毕业十五——二十年,在自己的中年,回想自己的人生路,在加以总结,纠正自己的所范的错误。
七、分析大学生的规划中的误区:
大学生虽然重视了规划,并有相应的目标和实施途径,但也存在一些误区,影响了规划的效果。
误区一:急功近利。早准备不是坏事,但也不用想一口吃成个胖子或两耳不闻窗外事,增加自己综合素质,适应社会的能力以及交际能力,书读得再好再多也只能纸上谈兵。当然,如果以提高认识社会为主要目标,则也不要走另一个极端就是旷课去打工。
误区二:准备不足。大学生往往在时间,实力和经验方面准备不足。时间准备不足表现为误以为找工作应从大三开始准备就可以了,其实对社会的认识,资料的收集,能力的提高需要提早准备;实力准备不足表现为误认为看得见的准备(比如证书,成绩单)比看不见的素质重要。其实单位看重的是个人长期积累的素质,如合作意识,沟通能力,自我认识等;经验准备不足表现为误认为有一些社会实践的背景就可以帮助自己找工作。其实,经验的获取是需要一段时间,反复进行的,个别时间的尝试不表示个人拥有有价值的经验。
八、结束语:
1、职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。我以前想当官,后来想当外企白领,现在想创业,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。
2、但是,虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水平,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。
3、我是学生,我可以去听一些别人成功的案例,和为什么别人能取得成功,虽然每个人走的路不同,但是我想有些成功的共同点是相同的,那我作为一个学生,就可以从中学到一辈子受益的美德和优点。如果你有职业规划方面的问题,欢迎加入生涯设计和同龄人一起探讨。我们的口号是成长互助,一路一起舞。
职业生涯规划计划书模板 篇2
一、自我分析
1、我的性格:大家都说我是一个活泼开朗的人,很善于与人交流,人缘也比较好,但是很多时候在一些场合缺乏自信,有的时候患得患失,总是考虑的太多,所以错过了一些很好的机会。从小到大都比较要强,不服输,总想必别人做的更好,不过来到大学,发现人外有人,天外有天,所以开始懂得只要自己努力了就不后悔,不管结果是不是第一,只要自己尽力了就是的了。性格比较直爽,有的时候容易伤人,虽然在尽力在改变,但是还需要进一步改善。我是个很好的合作伙伴,做事踏实认真,大家交给我的事情总能很好的完成,一丝不苟。
2、我的兴趣:喜欢看电视,看报纸,上网,逛街,打羽毛球等。很喜欢玩,但是也很关心时事和政治方面的新闻,可以说爱好广泛,但是没有什么很专一能做好的事情。
3、我自己认为所具有的能力:现在在班级里担任班长,所以在这一年里,自己的很多能力都有所提高。比如,在协调班级工作中,增强了合作意识,并提升了统筹规划的能力,在工作中,可能会遇到一些摩擦,在解决这些小摩擦的过程中,我也提升了解决问题和矛盾的能力。也具有了一定的与人交流沟通和组织各种活动的能力。
4、我的价值观:我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确,信仰共产主义,而且一直坚信,人一生不能只为了钱去追逐,最有意义的一生是活的快乐幸福,而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。
5、我的优势和劣势:优势,我的人缘还可以,善于与人交流,还有在组织活动等方面有一定的组织能力,性格比较开朗,能够很好的调节自己的心情。比较要强,做事踏实。劣势,缺乏恒心,自制力也比较差,不能很好的控制自己,有的时候性格太直了,有什么说什么,容易伤害到别人。
6、我的技能:英语比较好,计算机常用软件的使用,口语表达能力比较强,善于学习新事物。
二、专业就业前景分析
我所学的是自动化专业。与本专业就业领域相关联的行业在近年来借助市场经济的搞活和对外开放程度的加深,也获得了飞速发展。民航、铁路、金融、通信系统、税务、海关等部门的自动化程度越来越高,科研院所、高科技公司也借助强大的人才优势,发展迅猛。未来随着自动化技术应用领域的日益拓展,对这一专业人才的需求将会不断增加,自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置。虽然现在的自动化专业就业形势较为理想,但是如果在专业课程上没有很过硬的技术,就很难找到一个满意的工作。
由于对技术的要求较高,而在大学本科阶段有很多东西都学不到,所以我要考研,考本专业的研究生,继续深造,争取能够在对口专业找到一个工作。虽然,对于一个女生来说,学习自动化专业比较困难,但是如果坚定了信念,并努力把它学好,应该没有什么做不到的事情。“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”,在今后的几年里,我也要努力的学习自动化专业就业时所要求的职业技能,争取能够在四年里有社会实践的机会,在实践中找到培养自己的专业技能。
三、职业选择分析
1、在选择职业时遇到的困难和困惑:我现在学习的专业是自动化专业,如果我从事本专业工作,那么就需要我有很扎实的专业基本功和基础,但是现在我所学习的编程等内容对我自己来说有一定的难度,不而且对这些内容并没有很深的兴趣,只是在一点点的培养。第二,现在全国开展此专业的学校有很多,而对于此专业我们学校并没有什么竞争力,所以不知道自己以后能不能找到合适的工作,也不知道今后能不能胜任自动化专业的工作。
2、我的职业选择:第一,是电力工程师;第二,是大学老师;第三,是考公务员。
3、我的选择路径:考研
4、SWOT分析
内部环境因素
优势因素(S)
1.有学习新知识的能力
2.目标明确
3.善于动脑思考
4.分析问题的能力比较强
5.英语水平较高
6.求职能力强
7.情商较高,综合素质比较强
弱势因素(W)
1.专业知识水平不够
2.做事毛躁,不耐心
3.自己努力不够
外部环境因素
机会因素(O)
1.所学专业很好。获得工作机会不错
2.工科专业缺口,需求量较大
3.我们毕业时,金融危机逐渐减轻
威胁因素(T)
1.女生工作不好找
2.全国开设此专业的学校很多,竞争压力较大
3.大学生就业形势紧张
SWOT分析:我的性格的严谨等方面都很适合这个职业,而且综合素质比较高,比较有竞争力,而且现在大环境上此专业有一定的缺口,因此就业相对比较容易。但是作为女生有一定的劣势,就需要我去学好专业知识,在其他方面超出男生,才能找到一份满意的工作。
5、我的职业目标选择的工作内容和胜任条件
工作内容:
1、研究指定电力系统的规划立项,进行投资概算。
2、负责电力设备的设计工作。
3、研究开发电力设备安装施工技术。
4、负责相关发电设备运行的技术督导工作。
5、分析和处理电力设备安装、调试、检修和改造中的技术问题。
职业概述:电力工程师是从事电站与电力系统的勘测、规划、设计、安装、调试、运行、检修、电网调度、用电管理、电力环保、电力自动化、技术管理等工作的电力专业工程技术人员。
胜任条件:我学习的专业和本职业的要求相关,如果研究生毕业后参与此工作,在专业上的知识应该就够用了。我比较认真,在技术工作中可以很好的完成任务。我的合作能力比较强,可以建立一个很好的合作团队。
6、与职业选择目标的差距:主要是在专业知识上,还有很大的差距。第二,是耐心做事的能力,工程师,以后的工作很可能会比较枯燥,比较复杂,这就需要我有很强的耐心,和对工作的热爱。这也需要我在今后的学习中不断努力提高。
四、未来三年的行动计划:
1、2010年暑假:进行实践活动,在活动中提升自己的吃苦耐劳和团队合作能力。并在世博会期间去参观,因为在世博会上所展出的很多是我们专业水平的产品,的技术展示,所以很有必要去参观并仔细了解它们,提高自己的创新能力。
2、2010—2011学年:大二是专业课最多的时候,因为我要从事本专业工作,并想考研,因此,大二一定要抓紧一切时间努力学习,并加深编程知识,如C语言和C++,这是以后学习的基础,一定要打好基础。大二的实验课程明显增多,一定要把学习与实验相结合,工科需要的是动手能力,一定要在实验里多锻炼多学习。争取参加数学建模大赛,并申请URTP项目,帮助老师做一些项目。
四六级:在12月份考过英语四级,在2011年6月考过英语六级,并争取考过计算机三级。
奖学金:争取在这一学年,每科成绩都过80,争取获得专业奖学金。
入党:好好表现,向党组织靠拢,起好带头作用,争取入党。
体育:加强锻炼,争取减肥15斤。提高体能,为了今后的考研的辛苦学习和高强度的工作提前锻炼好身体。
3、考验计划:2011—2012学年这考研的冲刺时刻,大部分的时间就要放在考研上,并参加考研辅导班,争取考上自己理想的专业的研究生。2011年6月开始,关注考研动态,在英语方面开始背单词和课文,报考研英语辅导班,开始向考研方向学习英语。报考争执辅导班。2011年8月开始,从头复习高数线代等,按章节排好复习,掌握复习时间。
实习计划:我们学院大三有金工实习,争取在这些实习过程中,提高动手能力,为以后的工作打好基础。要做一个有理论也有时间的大学生。
职业生涯规划计划书模板 篇3
一、引言
人生在世,活不过百岁,识不过千人,真正有追求的人更是不多,这就造成了成功的人总是那么的少。现代的我们往往不能或者不敢给自己人生一个规划,前路迷茫,没有人生规划这座灯塔的指引,我们很难找到前进的方向,总是在不同的人生路岔口徘徊。对扑面而来的风风雨雨,更是措手不及,往往不能顺利挺过,有时甚至会误入歧途,一失足成千古恨。所以,我们一定要在还未展开我们的翅膀之前做好一个正确的导航,为自己拟一份正确而清晰的人生规划!
在如今这个人才竞争的时代,职业生涯规划是我们人生奋战的一个有力的武器对我们来说,职业生命是有限的,倘若不认真的去规划,那么我们在我们的人生中必定会走不少弯路,造成我们生命和时间的浪费,而结局很多时候都不尽人意因此,作为当代大学生,我们该有理想,有目的,有计划的为我们的人生拟一份职业生涯规划,这样,我们才能在将来飞的'更稳,每天都精彩无限!
二、自我认知
1、价值观
(1)人生价值观:我崇尚自由自在的生活,不喜欢被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。从小就习惯于一个人的安静的生活,因此特别羡慕团体合作精神。在我看来,人最可贵的就是能团结合作,全力以赴。我坚信“有志者事竟成”。相信通过自身的刻苦努力,必定可以达到成功的彼岸!
(2)职业价值观(进行过职业价值观测试):对待工作,无论是否是自己感兴趣的,我都会尽忠职守,持之以恒的做好。工作的目的和价值,在于不断创新,不断取得成就,不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事。获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为充实。希望一起工作的大多数同事和领导人品较好,相处在一起感到愉快,是一种极大的满足。
2、性格特点
我是一个活泼、开朗的女孩,我相信一个人的性格是可以改变的,我就是一个很好的例子,在上高中前的时候我的性格很内向,但是到了高中以后我认识了几个好朋友,也在班里负责工作,我变的外向了,我做事很认真,做每件事情总是尽自己的最大努力,争取作到最好,我很重感情,如果有同学真心对我好我就会把他当作我的好友来对待。我喜欢坚持做好每件事,如果一件事我知道自己不行但是我还是要认真的做到底。我很喜欢与人沟通交往,但是如果我发现他不好我就永远不想与他交往如果好的话我会好好的对他.
3、职业兴趣
我喜欢动手,搞小制作,如剪纸,绣工,编织,装饰屋子,设计服装,鞋内,工艺品发型等,另外对小型电器的修理也经常去做。喜欢看散文,打羽毛球等。想成为心灵手巧的人才。
4、职业能力
有耐心,毅力,能吃苦耐劳,能够有计划有思考的去完成一件任务。有责任心,上进心,做事认真,投入,谨慎小心。擅长创新思维。模仿能力超强,看问题深入透彻。
5、优缺点对比
优点缺点
做事认真耐心十足缺少社会实践
对自己的工作负责做事效率低
能持之以恒地做事紧张时什么都不知
考虑问题深入透彻有时会杞人忧天
学习认真脚踏实地不能主宰自己的情绪
6、解决自我认知中的劣势和缺点针对自己的不足和缺点,我准备从以下几方面克服我的缺点:
(1)阅读一些励志性的书籍,增强自己学习的毅力
(2)向学习努力的同学取经,借鉴其学习方法
(3)参加一些实践活动多的社团,既能结交志同道合的朋友,又能参加社会实践。
式没有路的,走的人多了也便成了路。”
人生的路,是走出来的,历史,是人写出来的。人的每个历程都在抒写着自己的历史。所以,针对自己的实际情况给自己做个合理的规划。
(1)大学期间。含蓄的说就是不求有功,但求无过,能够顺利毕业就好,剩下的时间可以多了解社会,学些实用性强的知识,尽管学业不理想,但还是应该每天进步点,相信不管学什么,总有一天用的上的,只是时间的问题了。
(2)毕业三年。这个时候人生第一份工作应该定位下来了,能够熟悉自己工作的业务和处事能力,也积累了一点财富。等到自己性格成熟稳重,各方面条件具备后应该积极规划下一个人生目标。
(3)30岁之前。这是人生黄金时段,已经确定了自己的未来十年奋斗目标,就是能开个公司,逐渐扩大市场占有率,以良好的人脉和可靠的品德赢的财富。
(4)50岁之前。当自己的公司规模壮大了,在社会上有一定的影响力后,我会尝试成功转型,从商业到参政,因为企业的管理在官场上也有用武之地,这个年龄段已经饱经沧桑,看淡红尘,凭借扎实的为人处事的基本功,定有一番建树。
职业生涯规划计划书模板 篇4
一、写在前面:
我们现在是xxx学校的学生,毕业后基本上就是从事教育工作,我也不例外,我的志向就是从事幼儿教育的工作。我立志于幼儿教育,并相信我有对这个职业高度的热爱和热情,我会将我的能力在幼教事业上尽情展现。在求职的路上会有鲜花暖日,但也会有荆棘风雨,我们要时刻做好面对机遇和挫折的准备,也需要有一定的目标和方向,那就必要做好职业的规划,找准职业生涯的道路,为日后能拥有阳光大道做足充分准备。
二、自我分析:
(一)性格分析:我是个比较开朗活泼的女孩,但我并不缺乏稳重,平时态度积极、认真,责任心强有一定的原则。和同学、老师能相处融洽,在做事时的独立性和自制力较强。好奇好问求知的要求高。但在做事为人时可能有考虑不周全的问题。我同时也是个勇敢、坚强、勤奋、无私的女孩。
(二)职业个性分析:我在学校担任过不少职务,在组织和动手等能力上有过培养,在工作中一直耐苦耐劳、主动积极、认真负责、为人正直、自信、有创新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在从事幼教职业中一定可以保持我的优点,发展我应有的水平,并不断学习新的知识,探索新的事物,跟上时代的脚步,做个有计划、有目标、有学识的优质老师。
(三)我的优点:
1、责任心强,有爱心、耐心;
2、态度积极认真,工作努力负责;
3、学习成绩好,有一定的学习方法,乐于学习;
4、思维活跃、精力充沛,积极上进乐于思考和行动,并有创新的能力;
5、在文学、唱歌、画画等方面有一定的特长,舞蹈和表演突出,兴趣比较广泛;
6、身为学生会成员能以身作则,管好自己;
7、为人自信、正直、想法多。
(四)我的缺点:
1、考虑问题不够全面,做事不够果断;
2、有时比较任性;
3、个性较强,固执;
4、缺乏时间观念,做事易拖拉。
(五)家庭环境分析:家庭经济条件一般,父母都是普通工人,收入不高,姐姐毕业已工作五年,工作稳定,已组成家庭。我是家中
的经济负担。家庭成员没有太大的社会关系,只在教师这个职业方面有些关系。家中父母对我相当关心和爱护,但不过多的过问我的学习和活动情况。父亲由于在家时间较少,和我关系相处不太融洽,母亲给我的影响较大,我学会了诚恳待人,诚信做事,敢于追求为,热爱生活。
(六)社会环境分析:现在社会对幼儿教师这一职业的需要是很大的,大量幼儿园的兴办,还有一些办园较早的幼儿园也开始办分园,这样幼儿园对幼儿教师的需求大大增加,同时给我们很多选择的机会。现在幼儿园对幼儿的教育要求提高了,专业化的院校毕业的学生更受用人单位青睐,但院校的学生毕业率高,所以对工作的竞争也是很激烈。
(七)职业环境:幼儿园的环境很单纯,和社会无太多关系,无危险、无职业病危险,环境状况舒适,在园内无勾心斗角的现象,无权力的争夺,而且富有童趣,职业从各个角度来看都还算轻松,但责任重大,孩子是我们服务的主要对象,对幼儿的教育是全面的,那就要求我们首先要全面发展,对这个职业要有爱心,本职业的就业前景还是十分可观的。
三、SWOT分析:
优势:
(一)我的优势
1、各科成绩都较好,比较全面,并在艺体、文学等方面有特长,兴趣广泛;
2、做事特别认真、踏实,态度积极,责任心强;
3、在班级曾担任过团支书,在学校曾担任过学生会文体部副部长,国旗班负责人及成员,组织管理能力较强,且敢于尝试新的事物;
4、多次在校活动中及评优中获得荣誉证书;
5、多次实习,拥有丰富经历。
(二)优势的使用
1、知识掌握较为全面,并有一定特长,很受用人单位欢迎;
2、做事的态度能受到大家的信任;
3、组织管理能力对于幼儿园十分重要;
4、大量证书在面试及申请工作时能够突出,很占优势;
5、丰富的经验能很快适应工作及环境。
劣势:
(一)我的弱势
1、有时比较固执,情绪化;
2、考虑事情不够周全;
3、自我反思不够;
(二)弱势的弥补
1、多听听别人的意见,稳定自己的情绪;
2、遇事要从多方面、多角度考虑;
3、多找找自身过失,改正不足。
机会:
(一)机遇
1、姐姐是园长,我得到她的肯定,并表示欢迎我留园;
2、毕业前的各种招聘活动;
3、进修拿本科学历;
4、实习给老师和园长留下较好的印象。
(二)机遇的把握
1、我会慎重考虑是否要靠关系,这所园对我的发展有帮助吗?
2、利用自己的优点和特长,充分展示自己,参加一些好单位的招聘;
3、参加多种考级,提高自己的学历和知识;
4、认真考虑所实习单位是否值得留。
制约点:
(一)我面临的威胁
1、幼儿园工资不够高;
2、学历不够高;
3、英语水平较差,影响国际交流。
(二)威胁的排除
1、多学习,参加高校的高考,进修本科;
2、将心态平和,以学习及积累经验为重;
3、从现在开始就开始好好学习英文,多和别人用英文交流。
四、对职业的认识:
我认为幼儿早期教育是个要求全面发展的职业,有很大发展空间的,而且现在人们越来越重视学前教育了,大量幼儿园兴办,用人单位对幼儿教师的需求还是很大的。但自己必需不断充实自己,否则很难在这个领域长久待下去。对孩子
要有爱心,有耐心,有管理的方法和认真负责的态度,我们应提高自身职业素质,在教育行业中遨翔!
五、近几年职业生涯路线:
1、近期目标:好好学习,多积累专业知识,努力提高我的英文水平,并着力发展自己的艺体能力,在毕业汇演中积极表现;
2、中期目标:毕业后我将选择在北京发展,为此在今后的学习中我将要不断努力,扎实我的专业知识,通过各种考核;
3、长期目标:不断充实自己,敢于尝试新事物,参加本科考试,在事业上大展鸿图。
六、结束语:
人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都会成为宝贵的人生阅历,要勇敢的面对人生,面对日后的点点滴滴,并要不断努力,与时俱进。发挥自己的强势。谁能阻止少年武士赴死之心,他们听不见,用毕生的精力去奋斗吧,阳光大道在向我们招手!
职业生涯规划计划书模板 篇5
一、自我盘点
1.自己兴趣爱好大盘点:
业余爱好读书、听音乐、无线电维修、画画;
喜欢的文学作品《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》;喜欢的歌曲《爱拼才会赢》、《红日》、《流年》;
心中偶像周恩来、比尔?盖茨。
第一部分您心目中的理想职业(专业)
对于未来的职业(或升学进修的专业),您得早有考虑,它可能很抽象、很朦胧,也可能很具体、很清晰。不论是哪种情况,现在都请您把自己最想干的3种工作或最想读的3种专业,按顺序写下来。
1、公务员2、科技工作者3、医生
1、自我评价
也就是要全面了解自己。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。
2、确立目标
确立目标是制定职业生涯规划的关键,通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现,确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑,使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更具体,对人的影响也更直接,也是长远目标的组成部分。
3、环境评价
职业生涯规划还要充分认识与了解相关的环境,评估环境因素对自己职业生涯发展的影响,分析环境条件的特点、发展变化情况,把握环境因素的优势与限制。了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。
4、职业定位
职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求匹配。良好的职业定位是以自己的才能、性格、兴趣、最有利的环境等信息为依据的。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。职业定位应注意:①依据客观现实,考虑个人与社会、单位的关系;②比较鉴别,比较职业的条件、要求、性质与自身条件的匹配情况,选择条件更合适、更符合自己特长、更感兴趣、经过努力能很快胜任、有发展前途的职业;③扬长避短,看主要方面,不要追求十全十美的职业;④审时度势,及时调整,要根据情况的变化及时调整择业目标,不能固执己见,一成不变。
5、实施策略
就是要制定实现职业生涯目标的行动方案,要有具体的行为措施来保证。没有行动,职业目标只能是一种梦想。要制定周详的行动方案,更要注意去落实这一行动方案。
6、评估与反馈
整个职业生涯规划要在实施中去检验,看效果如何,及时诊断生涯规划各个环节出现的问题,找出相应对策,对规划进行调整与完善。
职业锚理论对大学毕业生职业生涯规划带来了许多启示:
首先,职业生涯规划要进行自我定位。
自我分析、自我定位是职业生涯规划的首要环节,它决定着个人职业生涯的方向,也决定着职业生涯规划的成败。求职之前先要进行职业生涯规划,进行职业生涯规划之前先要进行准确的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的兴趣、才能、学识适合干什么。可通过自我分析与可_量表工具的测量,评估自己的职业倾向、能力倾向和职业价值观,这是职业生涯规划的基矗
2.自己优势盘点:学习成绩优秀,担任班干部,班级群众基础好,父母、亲人、班主任、任课老师关爱,动手能力较强。
3.自己劣势盘点:目前的手头经济状况较为窘迫,海拔高度不够,体质偏弱。
4.自己的优点盘点:做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。
5.自己缺点盘点:性格偏内向,交际能力较差,过于执着偏固执,胆小,思想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神,积极主动性不够,做事爱拖拉机,惰性较大。
6.生活中成功经验的盘点:成功竞选成为班支委一员,成功组织过学习研讨主题班会并获年级组评选第一名,个人学习成绩、综合积分均为班级第一,通过考核以较大优势加入系学生实验室,工作中全班同学的悉心支持是我的财富。
7.生活中失败的教训:高考失利打击较大,一位好朋友与我有误解而陌路,竞选系学习部长失利,老听别人侃侃而谈可接不上话,心里特难受。
二、解决自我盘点中的劣势和缺点
所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。
加强锻炼,增强体质,提高体育成绩,以弥补身高不足而带来的负面影响。积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。
三、职业取向分析测试
为了进一步认清自我属于何种类型的社会人,初步确定个人今后未来数年内更适宜从事的工作岗位究竟是什么,我查找了多种测试工具,最终主要选择了如下的霍兰德职业倾向测验量表,并对其中的相关内容进行了认真的测验,从而初步得出了自己的未来职业取向。以下为测验内容:
霍兰德职业倾向测验量表
本测验量表将帮助您发现和确定自己的职业兴趣和能力特长,从而更好地做出求职择业的决策。如果您已经考虑好或选择好了自己的职业,本测验将使您的这种考虑或选择具有理论基础,或向您展示其他合适的职业;如果您至今尚未确定职业方向,本测验将帮助您根据自己的情况选择一个恰当的职业目标。本测验共有七个部分,每部分测验都没有时间限制但请您尽快按要求完成。
其次,职业生涯规划是一个动态变化过程。
当今社会处于激烈的变化过程中,大学毕业生的就业观念也要相应地改变,打破传统的"一业定终身"的理念,就业、再就业是大趋势,职业生涯规划也随之根据各种变化来调整。所以环境的变化导致自我观念的变化,反映到职业生涯规划上来,就不能一次把终生的职业生涯的每一个具体细节都确定下来。
再者,大学毕业生职业生涯规划的重点内容是职业准备、职业选择与职业适应。
从职业生涯发展过程来看,职业生涯发展经历了不同时期,一种观点认为职业生涯的阶段主要可分为:①职业准备期:职业准备期是形成了较为明确的职业意向后,从事职业的心理、知识、技能的准备以及等待就业机会。每个择业者都有选择一份理想职业的愿望与要求,准备充分的就能够很快地找到自己理想的职业,顺利地进入职业角色;②职业选择期:这是实际选择职业的时期,也是由潜在的劳动者变为现实劳动者的关键时期。职业选择不仅仅是个人挑选职业的过程,也是社会挑选劳动者的过程,只有个人与社会成功结合、相互认可,职业选择才会成功。③职业适应期:择业者刚刚踏上工作岗位,存在一个适应过程,要完成从一个择业者到一个职业工作者的角色转换。要尽快适应新的角色、新的工作环境、工作方式、人际关系等。④职业稳定期:这一时期,个人的职业活动能力处于最旺盛时期,是创造业绩、成就事业的黄金时期。当然职业稳定是相对的,在科学技术发展迅速、人才流动加快的今天,就业单位与职业岗位发生变化是很正常的。⑤职业结束期:由于年龄或身体状况原因,逐渐减弱职业活动能力与职业兴趣,从而结束职业生涯。
大学毕业生职业生涯规划的侧重点在职业准备、职业选择、职业适应三个阶段。大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备,还要根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有一定的合理的心理预期,包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应,迅速成为一个成功的职业者。

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