有关校园营销活动策划书集锦。
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有关校园营销活动策划书【篇1】
-校园活动和商业营销活动的策划
平安夜活动策划书
范文一:幼儿园平安夜活动策划书
一.活动目标:
1通过活动让孩子们初步了解西方节日和西方文化。
2. -校园活动、
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平安夜活动策划书
范文一:幼儿园平安夜活动策划书
一.活动目标:
1通过活动让孩子们初步了解西方节日和西方文化。
2让孩子们充分感受节日的欢乐气氛,体验与家长、老师、同学们共庆节日的快乐心情。幼3家3儿童
三。让孩子们学习英语,在表演活动和游戏中展示英语,提高孩子们的学习兴趣和效果。幼4家4儿童
二.活动准备:
1请每位家长为孩子准备一份圣诞礼物,并在活动当天带上。
2. 环境创设(各活动室~门厅~走廊等)。负责人:张铃
三。圣诞老人的衣服、糖、梨、橘子、苹果、切片面包、饼干、牛奶、水果、果酱等。负责人:陆祖能
4. 主持稿、磁带。负责人:陈烨
512月21日英语节目**和12月23日活动**。负责人:陆琼燕
6. 幼儿人手一份活动记录卡及各活动室材料,活动要求于12月22日前完成。负责人:各班教师
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7. 每位幼儿学会说问候语mrry christmas!句子i want...歌曲《happy new year》
三. 活动安排:
1. 8点整幼儿陆续来园来园,广播里**着欢快的圣诞**,由教师装扮的圣诞老人在大厅门口盛情地迎接孩子们的到来,与孩子们亲切地拥抱、握手、奉送糖果,让孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。
29点整,孩子们和家长们在教室里聆听校长母亲的祝福,主持人开始活动。
3. 亲子游园,由家长带着自己的孩子到老师们事先安排好的游戏场地进行游戏。
4. 10点15 分孩子们与家长在《happy new year》的歌曲声中陆续回教室。
5. 10点30分主持人宣布赠送礼物,孩子们互赠礼品,起唱歌曲《happy new year》,整个活动在一片欢天喜地的气氛中降下帷幕。
范文二:大学生平安夜活动策划书
一、活动名称:平安夜之约
2、 主题:幸福生活,传递温暖;祈求和平,祝福他人。
三、活动目的:
1冲淡思乡的愁怅,快乐地度过圣诞夜。
2 / 13
2丰富大家的课外生活,培养学生的默契,增强班级凝聚力。
三。增强班主任与学生之间的情感,加强沟通。
4、 时间:xx年12月24日19:00
5、 地点:新润金钻ktv豪华包厢
六、活动人员:
活动策划人:xx食品质量二班班委
活动的参与者:周老师、xx学姐、xx学长/xx级食质二班
七、活动流程:
1. 同学们在12月24日晚7点准时入场,并且按照到场的先后顺序随机抽取号码牌。【a1-a17、b1-b16】
2主持人在活动中发言并提出相关要求。
三。活动一:海盗船长,粉红女郎
分组:游戏分为两组,号码牌为a组,号码牌为b组,大小王可自由选择组别参加游戏。
规则;首先每组的同学面对沙发围成一个u型,由主持人指派一个人为船长或者为娘娘,此时被指定为船长或者娘娘的同学,下口令喊道海盗船长或者粉红娘娘,然后该指定同学左右两边各一个同学接道嘿咻,嘿咻。同时做小跑步姿势的挥臂。或者一边哎哟,一边扭动你的屁股。
然后由船长(娘娘)指定下一个船长(娘娘),口令为你是船长(你是娘娘),
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新队长发出命令,左右学生做了相应的动作。然后重复以上步骤,直到有人出错步,这就是第一轮。从第二轮开始,船长(娘娘)左右两边两名同学做相应动作,有人做错出局为止。
第三轮,船长(娘娘)左右两边各三人配合相应动作。
a和b组所有淘汰者进行终极pk,最后的淘汰者接受惩罚。
4.活动二鸭子游泳
分组:全班分成两组
a1b1、a3b3、a5b5a15b15和大王为一组;
a2b2、a4b4、a6b6a16b16和小王为一组。
规则:主持人报一个数(x),数口令x只鸭子下河游泳嘎嘎
第一个喊:x
第二个喊:只
第三个喊:鸭
第八个喊:泳
第九个喊:嘎(有几只鸭子就嘎几声,一轮过后继续,如:八只鸭子下河游泳嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎,九只鸭子下河游泳嘎嘎)出错的立即出局,剩下的继续,至胜者出,最后出错的都要接受惩罚。
5.活动三叠报纸
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分组:3人一组。由击鼓传花确定叠报纸的人,然后由叠报纸的人背对同学抛出绣球(两次),确定站在报纸上的人。共进行了四轮选拔,形成4个小组。
规则:两组组成一轮比赛。两个小组交换报纸。折叠报纸的人可以随意折叠报纸,这样报纸的表面积就很小了。
站在报纸上的同学除了不能双脚直接接触地面,不能借助外力,可使用任意方法保持平衡,使自己站在报纸上(接触地面即为游戏失败)。最后,比较两组报纸的表面积大小。面积小、无脚接触地面的组获胜,获奖,不合格组接受处罚。
6.活动四硬币报数
分组:全班为一组。另设一个发令员和三个监督指导员。
规则:男生1元,女生0.5元。
主持人报一个数(如8元),同学们自由组队,组成一个代表(8元)的数,在相应的时间内,未找到伙伴组成(8元)的或组成的队不是(8元)的,都要进行惩罚。
备注:发令员说错,参与者可对其进行任意惩罚
7. 活动五手舞足蹈
分组:从数字框中随机抽取10人组成一个小组。一共抽两组。
规则:一组的10人中先选出一人当指挥,其中9个排
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成一列,然后由指挥根据提示板的内容,做出相应的动作,由队里的第一个说出提示内容,当第一个成功后走到指挥位置当指挥,原指挥退到队伍后面,此时的指挥再根据提示牌指挥下一个说出提示板的内容依此类推,当第9个人成功完成,本轮结束。
注:在相应的时间内,回答正确或先完成的团队获胜,每个成员将获得一次果冻吮吸奖励。
8. 活动六闭眼过障碍
分组:从数字框中随机抽取两人。一人过障碍,一人指挥。
规则:设置障碍(共4个)(限时2分钟)
一、很低的绳子一条,(只要抬脚就可过)
二、较高的绳子一条,(从底下钻过)
三、较低的绳子一条,(听从指挥,抬脚较高)
4、 两根绳子交叉,叉角约为60'。过此障碍有两种方法。
方法一:用一只手把叉子放进叉子里,然后用两只脚翻过来
方法二、先抬一只脚放入一个叉中,再抬另一只脚放另一个叉中,最后抬脚跨过去
注:四道障碍连续,相隔不宽。不能碰到绳子,碰到就算触电死亡,游戏结束,障碍全部通过者即为赢家,获得奖品。
道具:不透明的眼罩,秒表
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9. 活动七杀人游戏
分组:全班为一组。另设两个监督员。
规则:一、抽牌。(共需31张)2人当法官,1人当指挥,1人当巡逻,6个杀手(k),6个警察(j),其余17人为平民。(抽牌后只有当事人可以知道自己的身份,严加保密)
2、 从法官的右手开始,每个人都可以说一句话,任何事。(eg.我是好人)
三、天黑请闭眼
杀手出来认识一下同伴,不要发出声音,(注意隐藏自己的身份哦`),杀手请回。警察出来互相确认同伴。
四、天亮了(所有人都睁开眼)
第一轮杀人:依次投票(怀疑谁是杀手),被怀疑的人举手势表示自己被怀疑的票,票数最多的人开始申辩,然后大家再举手投票杀不杀,票数过半就out。
五、天黑请闭眼
第二轮杀戮:杀人犯出来,眼神交流,决定杀谁,然后**回去
黎明时分,法官宣布了昨晚谁死了。那个学生表明了自己的身份并留下了遗言
六、天黑请闭眼
警察出来,验一个人的牌,(看法官的动作,是杀手,
7 / 13
法官则点头;是平民,法官则摇头),警察回去。天亮了(可重复四——六步),***杀光或平民被杀光,则杀手赢。杀手被杀光,则警察赢。(平民是站在警察一边的,尽力帮警察)。
注:如果警察获胜,警察将得到奖励,**将受到惩罚。如果**获胜,**将得到奖励,警察将受到惩罚。
10活动8点倒计时,确保短信发送安全
说明:在主持人的主持下,零点倒计时,然后发信息或者打**给自己认为重要的人,在平安夜里送出平安,收获圣诞节的喜悦。
有关校园营销活动策划书【篇2】
平安夜活动策划书
范文一:幼儿园平安夜活动策划书
一.活动目标:
1通过活动让孩子们初步了解西方节日和西方文化。
2让孩子们充分感受节日的欢乐气氛,体验与家长、老师、同学们共庆节日的快乐心情。幼3家3儿童
三。让孩子们学习英语,在表演活动和游戏中展示英语,提高孩子们的学习兴趣和效果。幼4家4儿童
二.活动准备:
1请每位家长为孩子准备一份圣诞礼物,并在活动当天带上。
2. 环境创设(各活动室~门厅~走廊等)。负责人:张铃
三。圣诞老人的衣服、糖、梨、橘子、苹果、切片面包、饼干、牛奶、水果、果酱等。负责人:陆祖能
4. 主持稿、磁带。负责人:陈烨
512月21日英语节目**和12月23日活动**。负责人:陆琼燕
6. 幼儿人手一份活动记录卡及各活动室材料,活动要求于12月22日前完成。负责人:各班教师
7. 每位幼儿学会说问候语mrry christmas!句子i want...歌曲《happy new year》
三. 活动安排:
1. 8点整幼儿陆续来园来园,广播里**着欢快的圣诞**,由教师装扮的圣诞老人在大厅门口盛情地迎接孩子们的到来,与孩子们亲切地拥抱、握手、奉送糖果,让孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。
29点整,孩子们和家长们在教室里聆听校长母亲的祝福,主持人开始活动。
3. 亲子游园,由家长带着自己的孩子到老师们事先安排好的游戏场地进行游戏。
4. 10点15 分孩子们与家长在《happy new year》的歌曲声中陆续回教室。
5. 10点30分主持人宣布赠送礼物,孩子们互赠礼品,起唱歌曲《happy new year》,整个活动在一片欢天喜地的气氛中降下帷幕。
范文二:大学生平安夜活动策划书
一、活动名称:平安夜之约
2、 主题:幸福生活,传递温暖;祈求和平,祝福他人。
三、活动目的:
1冲淡思乡的愁怅,快乐地度过圣诞夜。
2丰富大家的课外生活,培养学生的默契,增强班级凝聚力。
三。增强班主任与学生之间的情感,加强沟通。
4、 时间:xx年12月24日19:00
5、 地点:新润金钻ktv豪华包厢
六、活动人员:
活动策划人:xx食品质量二班班委
活动的参与者:周老师、xx学姐、xx学长/xx级食质二班
七、活动流程:
1. 同学们在12月24日晚7点准时入场,并且按照到场的先后顺序随机抽取号码牌。【a1-a17、b1-b16】
2主持人在活动中发言并提出相关要求。
三。活动一:海盗船长,粉红女郎
分组:游戏分为两组,号码牌为a组,号码牌为b组,大小王可自由选择组别参加游戏。
规则;首先每组的同学面对沙发围成一个u型,由主持人指派一个人为船长或者为娘娘,此时被指定为船长或者娘娘的同学,下口令喊道海盗船长或者粉红娘娘,然后该指定同学左右两边各一个同学接道嘿咻,嘿咻。同时做小跑步姿势的挥臂。或者一边哎哟,一边扭动你的屁股。
然后由船长(娘娘)指定下一个船长(娘娘),口令为你是船长(你是娘娘),新船长发布口令,左右两边同学做相应动作。然后重复以上步骤,直到有人出错步,这就是第一轮。从第二轮开始,船长(娘娘)左右两边两名同学做相应动作,有人做错出局为止。
第三轮,船长(娘娘)左右两边各三人配合相应动作。
a和b组所有淘汰者进行终极pk,最后的淘汰者接受惩罚。
4.活动二鸭子游泳
分组:全班分成两组
a1b1、a3b3、a5b5、a15b15和大王为一组;
a2b2、a4b4、a6b6、a16b16和小王为一组。
规则:主持人报一个数(x),数口令x只鸭子下河游泳嘎嘎
第一个喊:x
第二个喊:只
第三个喊:鸭
第八个喊:泳
第九个喊:嘎(有几只鸭子就嘎几声,一轮过后继续,如:八只鸭子下河游泳嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎,九只鸭子下河游泳嘎嘎 )出错的立即出局,剩下的继续,至胜者出,最后出错的都要接受惩罚。
5.活动三叠报纸
分组:3人一组。由击鼓传花确定叠报纸的人,然后由叠报纸的人背对同学抛出绣球(两次),确定站在报纸上的人。共进行了四轮选拔,形成4个小组。
规则:两组组成一轮比赛。两个小组交换报纸。折叠报纸的人可以随意折叠报纸,这样报纸的表面积就很小了。
站在报纸上的同学除了不能双脚直接接触地面,不能借助外力,可使用任意方法保持平衡,使自己站在报纸上(接触地面即为游戏失败)。最后,比较两组报纸的表面积大小。面积小、无脚接触地面的组获胜,获奖,不合格组接受处罚。
6.活动四硬币报数
分组:全班为一组。另设一个发令员和三个监督指导员。
规则:男生1元,女生0.5元。
主持人报一个数(如8元),同学们自由组队,组成一个代表(8元)的数,在相应的时间内,未找到伙伴组成(8元)的或组成的队不是(8元)的,都要进行惩罚。
备注:发令员说错,参与者可对其进行任意惩罚
7. 活动五手舞足蹈
分组:从数字框中随机抽取10人组成一个小组。一共抽两组。
规则:一组的10人中先选出一人当指挥,其中9个排成一列,然后由指挥根据提示板的内容,做出相应的动作,由队里的第一个说出提示内容,当第一个成功后走到指挥位置当指挥,原指挥退到队伍后面,此时的指挥再根据提示牌指挥下一个说出提示板的内容依此类推,当第9个人成功完成,本轮结束。
注:在相应的时间内,回答正确或先完成的团队获胜,每个成员将获得一次果冻吮吸奖励。
8. 活动六闭眼过障碍
分组:从数字框中随机抽取两人。一人过障碍,一人指挥。
规则:设置障碍(共4个)(限时2分钟)
一、很低的绳子一条,(只要抬脚就可过)
二、较高的绳子一条,(从底下钻过)
三、较低的绳子一条,(听从指挥,抬脚较高)
4、 两根绳子交叉,叉角约为60'。过此障碍有两种方法。
方法一:用一只手把叉子放进叉子里,然后用两只脚翻过来
方法二、先抬一只脚放入一个叉中,再抬另一只脚放另一个叉中,最后抬脚跨过去
注:四道障碍连续,相隔不宽。不能碰到绳子,碰到就算触电死亡,游戏结束,障碍全部通过者即为赢家,获得奖品。
道具:不透明的眼罩,秒表
9. 活动七杀人游戏
分组:全班为一组。另设两个监督员。
规则:一、抽牌。(共需31张)2人当法官,1人当指挥,1人当巡逻,6个杀手(k),6个警察(j),其余17人为平民。(抽牌后只有当事人可以知道自己的身份,严加保密)
2、 从法官的右手开始,每个人都可以说一句话,任何事。(eg.我是好人)
三、天黑请闭眼
杀手出来认识一下同伴,不要发出声音,(注意隐藏自己的身份哦`),杀手请回。警察出来互相确认同伴。
四、天亮了(所有人都睁开眼)
第一轮杀人:依次投票(怀疑谁是杀手),被怀疑的人举手势表示自己被怀疑的票,票数最多的人开始申辩,然后大家再举手投票杀不杀,票数过半就out。
五、天黑请闭眼
第二轮杀戮:杀人犯出来,眼神交流,决定杀谁,然后**回去
黎明时分,法官宣布了昨晚谁死了。那个学生表明了自己的身份并留下了遗言
六、天黑请闭眼
警察出来,验一个人的牌,(看法官的动作,是杀手,法官则点头;是平民,法官则摇头),警察回去。天亮了(可重复四六步),***杀光或平民被杀光,则杀手赢。杀手被杀光,则警察赢。
(平民是站在警察一边的,尽力帮警察)。
注:如果警察获胜,警察将得到奖励,**将受到惩罚。如果**获胜,**将得到奖励,警察将受到惩罚。
10活动8点倒计时,确保短信发送安全
说明:在主持人的主持下,零点倒计时,然后发信息或者打**给自己认为重要的人,在平安夜里送出平安,收获圣诞节的喜悦。
11. 活动九交换礼物
首先由本环节的主持人岳媛媛从号码牌中抽签一个号码,所抽号码对应的人将礼物送给岳媛媛,然后有这个人抽取下一个人的号码,下一个人再将礼物交给抽取他号码的人(即每个人将礼物送给抽到自己号码的人,依此类推,知道每个人都收到礼物。
12. 活动十派送礼物
由辉哥从号码箱里随机抽取10个号码,抽到者即为今晚的幸运儿,获得由班级提供的礼品一份,并且有辉哥亲自送到手中。期待当晚的惊喜吧!
13主持人致闭幕词并宣布活动结束。
八、活动人员安排
主持人:刘畅、杨南桂
总负责人:封霖、胡逸敏
现场负责人:刘畅、云光楠、何剑龙
礼品采购负责人:岳媛媛、陈思静
零食购买负责人:席鹏、刘振球
各个游戏负责人:
海盗船长:贺明
鸭子游泳:荣梓娴
杀人游戏:瞿博为、刘守聪
闭眼过障碍:荣梓娴
硬币报数:胡逸敏
猜字游戏:严丽郦
叠报纸:刘畅
交换礼物:岳媛媛
九、经费预算
场地包厢费:500元。 零食:300元。 礼品:200元。总花费控制在1000块以下。
十、注意事项
1) 每位同学在晚会前准备一份礼物,用于礼物交换,并在12月23日再次确定
2) 活动之前通知好各位同学、邀请好嘉宾。
3) 在嘉宾﹑同学们进场地之前班委将场地布置好。
4) 各个游戏负责人在活动之前将游戏所需的道具准备齐全,并且同学们以寝室为单位熟悉各个游戏的规则。
5) 各项活动的经费必须账目清晰,统一在席鹏处报账。
十一、活动的宣传
1召开班会,确定活动的相关环节,传达活动的主题和理念。
2拍摄活动中的**和**,上传到班级博客上。
十二、可行性分析
(一) 必要性
1. 本班在这一学期中没有组织过一次大家集体参加的班级活动
2班委缺乏默契,通过活动加强班委成员的合作能力
(二) 活动的安排可行性
1班委分工明确,合作到位
2. 零食准备充足
3. 活动游戏的安排丰富
4奖惩能充分调动积极性
(三) 参与度的可行性
1. 周辉老师的积极提倡
2. 班级各成员的积极要求
三。班集活动安全性强
十三、附录
惩罚箱:一共48个小纸条,内设有8个奖纸条和40个惩罚条。抽到有奖纸条,可获得礼品一份,抽到惩罚条,则进行相应的惩罚。
有关校园营销活动策划书【篇3】
一、主题及目标
1弘扬中草药文化,发挥“中药世家”资源优势,传播健康天然的中国传统养发养生之道2庆祝霸王公司在香港证交所成功上市及追风洗发水成功推出3.回报社会,关爱学生及资助贫困学生4.抵制假货,让大家用到货真价实的霸王洗发水
二、时间及地点
20xx年11月22日至元旦前后(具体时间看实际活动开展情况,限10000个名额)仅限平顶山学院平顶山工学院平顶山职业技术学院平顶山电大四所学校。
三、推广方式
1、赠品促销
活动现场提供免费袋装洗发水样品供大家免费使用,在校园人流量最大的路口,及宿舍,班级派发免费的袋装洗发水,力求在全校范围内达到覆盖面最大化最广化。
2、惊人优惠,提供活动指定特价优惠商品,刺激学生们购买的促销活动。
3、同学之间面对面的销售
直接与自己的同学进行面对面销售的活动,同为学生比较容易引起对方的信任
4、强劲的宣传风暴
(1)充分运用黑板宣传
在校内各个教室黑板上写上活动通知,由于学生都必须去教室上课,所以都能够看见,此种宣传方式覆盖率最少有95%以上;
(2)合理合适的张贴部分海报宣传栏张贴精美的海报;
(3)传单宣传到各个学生宿舍发放传单,可以做到大面积的广告覆盖;
(4校园网络宣传
在活动高校bbs上做活动前期宣传,让更多同学获知活动信息。在校内的qq群里发布活动和产品信息
四、重点推出
奉献爱心的同时还有机会得到意想不到收获,(详见宣传单页)…………选代表资助贫困学生……抽奖,百分百的奖品,笔记本电脑,电视机……
五、人员安排
亓圣敏耿冉刘美玉刘晓路__(根据课程情况具体定,大致为不同时间不同地点不同人员负责,明确分工到个人)选出小组长一人带领工作,并与王主管保持联系
六、实施阶段人员注意事项
1)促销人员应该抓住有利时机,讲好开场白,抓紧时间促销商品,适用商品,赠送促销商品,张贴广告等。
2)促销人员应该根据实际现场情况,调整好心理状态,恰当改变口头表达的内容和方式,调整说话声音、速度和节奏、协调动作、注意外表形象等,总结出一种高速、高效的促销通用语,并加以推陈出新:推广和调整。
3)促销人员应该注意现场促销中以下两种方式的灵活运用:观念灌输,促销人员应该善于把纯粹的推销商品观念;感情沟通,例如,通过自己的学生身份和使用效果达到引发消费者购买欲。
七、其余:
1)预算控制力求达到最合理
2)三天不满意退货在外包装未损坏,不影响二次销售的情况下,予以三天退货。
有关校园营销活动策划书【篇4】
一、活动主题:创意市集 - 发现创造力,展示潜能。
二、活动目的:通过举办创意市集,拉近学校与社会的距离,激发学生的创造力和潜能,培养学生的团队合作和创业意识。
三、活动对象:本校所有在校学生以及社会各界人士。
四、活动时间:XX年XX月XX日(周六)上午8:00 - 下午4:00。
五、活动地点:学校体育馆。
六、活动内容:
1.市集展览:分为各种创意产品展区,学生可通过导师指导或自行创作作品,并将其展示给观众。
2.主题演讲:邀请经验丰富的创业者、设计师和专家进行主题演讲,分享他们的创业经历和思考。
3.互动体验:设置创意互动区,包括沙画、速写、DIY手工等,让观众参与其中,亲身体验创意的乐趣。
4.创业项目展示:学校内部的优秀创业项目或创业团队可在市集中展示他们的产品和成果,让其他学生和观众了解创业的过程和成果。
5.创意大赛: 对参展学生进行创意大赛,设立奖项,鼓励他们展现优秀的创新创意,并提供展现机会。
七、活动流程:
1.早上8:00 - 8:30 活动开幕式。
2.8:30 - 10:00 主题演讲。
3.10:00 - 12:00 市集展览。
4.12:00 - 13:00 午餐时间。
5.13:00 - 15:00 互动体验和创业项目展示。
6.15:00 - 16:00 创意大赛和颁奖典礼。
八、宣传策略:
1.制作校园广告海报,张贴在学校重要位置,如教室门口、公告栏等。
2.通过学校官方微信公众号、学生社交平台、校内电视播放广告等方式进行宣传。
3.组织走廊直播,邀请一些学生在校园走廊的直播间里,进行现场直播来吸引学生和观众的关注。
4.利用校园资源,邀请学校其他学生组织、学生社团协助宣传活动。
九、赞助与合作伙伴:
1.校内外企业:邀请校友企业和其他企业作为赞助商赞助活动经费,同时可以提供物料和资源支持。
2.学院与社会组织:寻求学校各个学院和社会各界组织的支持和参与,提供人力、物资和场地等方面的支持。
十、预期效果:
1.加强学校与社会的联系,提高学生的社会适应能力。
2.激发学生的创造力和潜能,培养学生的创业意识。
3.促进学生之间的交流和合作,提升学生的团队合作能力。
4.提供学生展示才华和创意的平台,激发他们的自信心和动力。
以上是关于校园营销活动策划书的内容,通过举办创意市集这一主题活动,旨在为学生提供一个展示和发掘创造力、创新能力的舞台,激发学生对创业的兴趣和热情。同时,通过与社会各界的合作和赞助,加强学校与社会的联系,为学生提供更多实践机会和资源支持,以培养出更多有创新创业能力的优秀人才。希望此次活动能够达到预期效果,并为学生们带来一场精彩绝伦的创意之旅。
有关校园营销活动策划书【篇5】
为了迎接怀化学院50周年校庆和怀化学院第六届校园文化艺术节的到来,作为21世纪青春代言人,作为新时代的大学生,我们v-8团队积极响应经济学系团总支学生分会的号召,积极参加“经济文化大看台”活动,凭着我们对营销策划的热爱,对营销管理的执着,我们v-8团队毅然参加本次终极管理活动,挑战青春自我,创造无限可能!
我们的v-8队是一支强队。我们联合起来参加这个活动,目的是挑战无限的青春!我们希望在提升自身价值的同时,提高团队合作能力、营销管理技能,结交更多朋友。
1目标产品:小型盆栽植物,羊毛,***/4
2目标市场:所有怀化大学的学生,尤其是电脑专业的学生和08、07年级女生
(一) 竞争优势(strength)
1、潜在的空白市场
在确定目标产品之前我们进行了初步的市场调查,我们发现:在怀化学院____(省、市、区、县)目前还没有出现过小盆栽和毛线的销售,空白的市场往往具有潜在的商机。
2、有很大的需求
据我们的调查所知:____(省、市、区、县)至少有1/3的同学拥有电脑,这些小盆栽具有防辐射、洁净空气的作用,大部分电脑拥有者有购买盆栽的欲望;许多女孩愿意花几天时间为男朋友织一条围巾;而许多大一的同学则希望拥有一部属于自己的***/4,或者一张超大内存的存储卡。
3、有实力雄厚的人力资源
我们v-8团队的成员有来自经济学系(5人)、人文教育系(1人)、数学系(1人),在参加此次活动之前,我们都有数年的销售经验,具有较强的自我管理能力、沟通能力和团队合作意识。在组长的领导下,我们的分工明确但不是绝对的,人事安排灵活而不松散,团队利益是最高利益!
(二) 竞争劣势(weakness)
1、市场的不确定性
鉴于我们的主打产品在学院的市场还是一片空白,许多同学(即消费群体),可能会持一种观望态度,影响他们的消费决策。另外,由于时代的发展,人们消费习惯的改变,许多同学可能不屑于光顾我们的小卖场,造成部分消费市场的无形流失。
有关校园营销活动策划书【篇6】
1、潜在的空白市场
在确定目标产品之前我们进行了初步的市场调查,我们发现:在怀化学院东区目前还没有出现过小盆栽和毛线的销售,空白的市场往往具有潜在的商机。
2、有很大的需求
据我们的调查所知:东区至少有1/3的同学拥有电脑,这些小盆栽具有防辐射、洁净空气的作用,大部分电脑拥有者有购买盆栽的欲望;许多女生更是愿意花几天时间,亲手为自己的男友打织一条围巾;而许多大一的同学则希望拥有一部属于自己的mp3/4,或者一张超大内存的存储卡。
3、有实力雄厚的人力资源
我们v-8团队的成员有来自经济学系(5人)、人文教育系(1人)、数学系(1人),在参加此次活动之前,我们都有数年的销售经验,具有较强的自我管理能力、沟通能力和团队合作意识。在队长的领导下,我们分工明确但不绝对,人事安排机动灵活但不松散,以团队利益为最高利益!
有关校园营销活动策划书【篇7】
一、活动背景
为了迎接20xx年10月1日国庆节的到来,作为21世纪青春代言人,我们XT668团队积极响应XT668营销团队的号召,积极参加校园营销活动,凭着我们对营销策划的热爱,对营销管理的执着,我们XT668团队毅然参加本次终极管理活动,挑战青春自我,创造无限可能!
二、活动目的、意义和目标
我们XT668团队是一支强有力的队伍。我们团结一致参加此次活动,目的在于挑战青春无极限!希望通过此次活动提高我们的团队协作能力,提升营销管理技能,在提升自身价值的同时也结交更多的朋友。
三、目标产品和目标市场
1、目标产品:鞋子、篮球、袜子等运动产品
2、目标市场:师院所有在校学生,尤其是有经常运动的同学和20xx级、20xx级的新生。
四、SWOT分析
(一)竞争优势(strength)
1、潜在的市场
在确定目标产品之前我们进行了初步的市场调查,我们发现:在师范学院A区经常出现鞋子/衣服等特价品的甩货销售,潜在的市场往往具有强大的商机。师院2万多名大学生,每天都要进出食堂、超市,只要有性价比高的产品,可谓是“卖不烂的市场”!
2、有很大的需求
据我们的调查所知:A区至少有2/3的同学每天进出食堂和奎生超市,C区也有一大部分学生出入,这些折扣商品具有强大的吸引作用,大部分学生喜欢运动,和购买廉价商品的欲望;许多女生更是愿意花一部分钱,亲手为自己的男友或家人挑选购置一双运动鞋;而许多大一的同学则希望拥有一套运动装备,或者为家里寄一些泉州本土的品牌球鞋或衣服袜子。
3、有实力雄厚的人力资源
我们XT668团队的成员有来自已经毕业工作的领导人员(5人)、在校兼职(5人)快递专员(5人)。在参加此次活动之前,我们都有数年的销售经验,具有较强的自我管理能力、沟通能力和团队合作意识。在队长的领导下,我们分工明确但不绝对,人事安排机动灵活但不松散,以团队利益为最高利益,以发挥销售技巧为准则!
(二)竞争劣势(weakne)
1、市场的不确定性
鉴于我们的主打产品在学院的市场已经有过多次促销,许多同学(即消费群体),可能会持一种观望态度,影响他们的消费决策。另外,由于时代的发展,人们消费习惯的改变,许多同学可能不屑于光顾我们的小卖场,造成部分消费市场的无形流失。这点我们有准备了一些性价比非常高的商品(硫化鞋),以吸引学生促成成交,活跃气氛。
2、克服劣势的途径
凭借我们多年的销售经验,集聚我们XT668团队定了一套完善的应对方案,重在拿出一套新颖的宣传和销售方案。
(三)机会(opportunity)
正如前面所述,潜在的市场必然同时孕育着大量的机遇。
(四)威胁(threat)
1、竞争激烈
由于此场所(奎生超市)促销活动较多,竞争激烈,但如果宣传做的充分,现场销售气氛把握,应该问题不大。
2、信息的相对封闭性
由于各队之间的信息几乎是封闭的,无法得知其他团队的信息,必然会出现许多突发事故,而我们的准备不可能面面俱到,无疑有了风险。
针对这些情况,我们要多做准备,多做宣传,尽量减少突发事故的不利影响。精诚所至,金石为开,相信在我们的团结努力下,定能克服困难,取得最终目标!通过以上SWOT分析,我们坚信:我们的市场定位是正确的,我们的目标产品是受同学们亲睐的。我们有充分的准备,抓住机遇,抢占市场,开拓更加宽阔的市场。
五、活动参与者及人事安排
队长
宣传总监财务总监
策划总监备货总监
现场把控环保总监
备注:
刘维广负责全队的日常工作,协调队员之间的配合,带领全队团结一致、努力工作,并协助产品的销售;
刘维广负责宣传工作以及产品的运送分配工作,并协助产品的销售;颜良军负责所有的后勤工作及策划工作,并主要负责产品备货及比例的销售;
刘维广负责所有财物的管理及财会核算,并协助产品的销售工作;伍先华负责产品的主要销售工作;
汪汨光负责后勤的主要销售工作。
六、资源需求
1、销售人员:团队成员,7人
2、销售柜台:3—4张桌子或箱子摆放;
3、销售资金:50—100元一天的佣金和成员伙食(午餐和晚餐);
4、相关证明:相关的书面证明。
七、活动流程
(一)营销巅峰
1、与商家谈判:与商家达成协议,无成本提货代售或融资提货代售,活动结束后再结账付款;或者预付部分货款。
2、进货:明确分工后,各负其责,负责相关货物的购置与搬运,要确保商品在10号早上8点之前到达指定销售地点;
3、销售:15号8:30—21:30正式销售,根据我们的分工,各负其责。早中晚餐轮流离岗就餐,具体人员调动根据实际情况而定;
4、小结:10号晚八点对当天的销售情况进行总结和核算。
(二)终极管理
1、策划书和DV宣传单的制作:10月10日—12日将我们团队的营销成果及策略总结,并制成报告,存档;
2、记录注意事项,以便下次促销活动开展,积累经验。
八、活动中需要注意的问题
1、我们尽量与商家协商好,尽量无成本提货或只付少额现金,还要处理未售出商品的进库问题。
2、事前占好销售点,并准备好桌子的物品,做好一切准备工作。
3、销售中队长要注意掌握全局,灵活处理人事安排。
4、考虑到天气变化的影响,要准备好雨伞,并及时改变销售策略。
5、对待新老客户一定要保持谦卑态度,注意现场沟通,客户至上,用心服务。
附:营销活动利润除成本、场地费、雇人佣金、伙食(午晚餐)等费用外,其余由伍先华、王赐健、涂金群均分。
签字:
有关校园营销活动策划书【篇8】
校园想要举办一场好的营销活动,让学生充分体验商业的乐趣,离不开制定好营销活动的策划,通过策划,能让营销活动举办的更加顺利,让更多学生参与进来,下面是校园营销活动策划书,一起来看看是怎样的吧!
一、活动背景
为了迎接怀化学院50周年校庆和怀化学院第六届校园文化艺术节的到来,作为21世纪青春代言人,作为新时代的大学生,我们v-8团队积极响应经济学系团总支学生分会的号召,积极参加“经济文化大看台”活动,凭着我们对营销策划的热爱,对营销管理的执着,我们v-8团队毅然参加本次终极管理活动,挑战青春自我,创造无限可能!
二、活动目的、意义和目标
我们的v-8队是一支强队。我们联合起来参加这个活动,目的是挑战无限的青春!我们希望在提升自身价值的同时,提高团队合作能力、营销管理技能,结交更多朋友。
三、目标产品和目标市场
1目标产品:小型盆栽植物,羊毛,***/4
2目标市场:所有怀化大学的学生,尤其是电脑专业的学生和08、07年级女生
四、swot分析
(一)竞争优势(strength)
1、潜在的空白市场
在确定目标产品之前我们进行了初步的市场调查,我们发现:在怀化学院东区目前还没有出现过小盆栽和毛线的销售,空白的市场往往具有潜在的商机。
2、有很大的需求
据我们的调查所知:东区至少有1/3的同学拥有电脑,这些小盆栽具有防辐射、洁净空气的作用,大部分电脑拥有者有购买盆栽的欲望;许多女孩愿意花几天时间为男朋友织一条围巾;而许多大一的同学则希望拥有一部属于自己的***/4,或者一张超大内存的存储卡。
3、有实力雄厚的人力资源
我们v-8团队的成员有来自经济学系(5人)、人文教育系(1人)、数学系(1人),在参加此次活动之前,我们都有数年的销售经验,具有较强的自我管理能力、沟通能力和团队合作意识。在组长的领导下,我们的分工明确但不是绝对的,人事安排灵活而不松散,团队利益是最高利益!
(二)竞争劣势(weakness)
1、市场的不确定性
鉴于我们的主打产品在学院的市场还是一片空白,许多同学(即消费群体),可能会持一种观望态度,影响他们的消费决策。另外,由于时代的发展,人们消费习惯的改变,许多同学可能不屑于光顾我们的小卖场,造成部分消费市场的无形流失。
2、克服劣势的途径
凭借我们多年的销售经验,集聚我们v-8的智慧,我们制定了一套完善的应对方案,重在拿出一套新颖的宣传和销售方案。由于各方面原因,在此就不多叙了。
(三)机会(opportunity)
如上所述,空头市场必然会孕育出大量的机遇。
(四)威胁(threat)
1、竞争激烈
由于参赛队伍众多,比赛的激烈程度可想而知
2、信息的相对封闭性
由于各队之间的信息几乎是封闭的,无法得知其他团队的信息,信息不灵,必然会出现许多突发事故,而我们的准备不可能面面俱到,无疑扩大了风险。
针对这些情况,我们应该多做准备和宣传,把事故的不良影响降到最低。我们相信,在我们的共同努力下,我们一定会克服一切困难,取得最后的胜利!
通过以上swot分析,我们坚信:我们的市场定位是正确的,我们的目标产品受到学生的青睐。我们已做好充分准备,抓住机遇,抢占市场,开拓更广阔的市场
五、活动参与者及人事安排
队长谭芳芳
宣传总监徐先凯财务总监彭慧玲
策划总监颜良军毛线总监肖金华
盆景总监刘艳萍环保总监汪汨光
备注:谭芳芳负责全队所有的日常工作,协调队员之间的矛盾与冲突,带领全队团结一致、努力工作,并协助盆景的销售;
徐先凯负责所有宣传工作和产品的配送,协助羊毛销售;
颜良军负责所有物流和规划工作,主要负责数码产品的销售;
彭惠玲负责所有的物业管理和会计工作,协助羊毛销售;
肖金华主要负责羊毛的销售;
刘艳萍主要负责盆景的销售;
汪汨高光负责武大荣蛋糕的主要销售。
六、资源需求
1.销售人员:团队成员,7人
2.销售柜台:3-4张桌子;
3.销售资金:50元;
4相关证明:最终管理发起人的书面证明。
七、活动流程
(一)营销巅峰
1与商户洽谈:与商户达成协议,免费提货,活动结束后付款;
2.进货:明确分工后,各负其责,负责相关货物的购置与搬运,要确保商品在15号早上8点之前到达指定销售地点;
3.销售:15号8:30-18:30正式销售,根据我们的分工,各负其责。早餐、午餐、晚餐轮流进行,具体人员调动根据实际情况确定;
4小结:15日晚上8点汇总计算当天销售情况。
(二)终极管理
1.***和dv的制作:11月16-18日将我们团队的营销成果及策略制作成相应的***和dv,并选好讲解员,参加决赛;
2.准备好演讲答辩。
八、活动中需要注意的问题
1.由于启动资金只有50元,又不能动用自己的资金,因此,我们必须与商家协商好,尽量无成本提货或只付少额现金,还要处理好未售出商品的退货问题。
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有关校园营销活动策划书(精选8篇)
我们写岗位策划书需要注意哪些问题?制定得好的策划书可以展示你的能力与决心,要对公司的未来发展做一个详细的策划书,下面是笔稿范文网为您搜集整理的“有关校园营销活动策划书”相关内容请您查看,期待我们的建议能够帮助您更好地掌握市场变化和趋势!
有关校园营销活动策划书(篇1)
为了迎接怀化学院50周年校庆和怀化学院第六届校园文化艺术节的到来,作为21世纪青春代言人,作为新时代的大学生,我们v-8团队积极响应经济学系团总支学生分会的号召,积极参加“经济文化大看台”活动,凭着我们对营销策划的热爱,对营销管理的执着,我们v-8团队毅然参加本次终极管理活动,挑战青春自我,创造无限可能!
我们的v-8队是一支强队。我们联合起来参加这个活动,目的是挑战无限的青春!我们希望在提升自身价值的同时,提高团队合作能力、营销管理技能,结交更多朋友。
1目标产品:小型盆栽植物,羊毛,***/4
2目标市场:所有怀化大学的学生,尤其是电脑专业的学生和08、07年级女生
(一) 竞争优势(strength)
1、潜在的空白市场
在确定目标产品之前我们进行了初步的市场调查,我们发现:在怀化学院____(省、市、区、县)目前还没有出现过小盆栽和毛线的销售,空白的市场往往具有潜在的商机。
2、有很大的需求
据我们的调查所知:____(省、市、区、县)至少有1/3的同学拥有电脑,这些小盆栽具有防辐射、洁净空气的作用,大部分电脑拥有者有购买盆栽的欲望;许多女孩愿意花几天时间为男朋友织一条围巾;而许多大一的同学则希望拥有一部属于自己的***/4,或者一张超大内存的存储卡。
3、有实力雄厚的人力资源
我们v-8团队的成员有来自经济学系(5人)、人文教育系(1人)、数学系(1人),在参加此次活动之前,我们都有数年的销售经验,具有较强的自我管理能力、沟通能力和团队合作意识。在组长的领导下,我们的分工明确但不是绝对的,人事安排灵活而不松散,团队利益是最高利益!
(二) 竞争劣势(weakness)
1、市场的不确定性
鉴于我们的主打产品在学院的市场还是一片空白,许多同学(即消费群体),可能会持一种观望态度,影响他们的消费决策。另外,由于时代的发展,人们消费习惯的改变,许多同学可能不屑于光顾我们的小卖场,造成部分消费市场的无形流失。
有关校园营销活动策划书(篇2)
一、促销时间:
20xx-05-06--20xx-05-13
二、促销目的:
背景:
学校只有一个超市,垄断了学校的超市消费市场,在一定程度上学校超市占有一点优势。就是这样,学校超市的经营模式松垮,没有一点促销手段。使学生都在学校外面购买,从而使学校超市的销售量下降。为了使我们学校的市场占有率提高,我们利用了五一假后开学这段时间,进行校园超市促销活动。
我们针对消费者的用促销目标有:
(1)以现有顾客群体为基础,增加销售量、扩大销售;
(2)吸引新客户、巩固老客户;
(3)树立企业形象、提升知名度;
(4)提升超市整体外在形象;
(5)清理库存,新产品系列推广;
三、促销主题:
校园超市营销策划方案设计的核心是利用价格折扣、实惠、儿时产品回忆的方法来带动学生光顾从而提高销售。
促销主题:超时代的消费,超时代的安享冰凉享受
宣传口号:还记得小时候的零食吗?让我们再回忆一下吧!
四、促销活动:
学校现在的超市虽占有校园的垄断市场,对于在学校来说没有什么竞争的压力。但现在外面超市的进行了促销校园超市营销策划方案,这对学校的'销售还是有一定影响。我们为了使校园超市立于不败之地,从而进行这次促销活动。
我们主要是先让同学们看到我们的海报。回忆味道,会让他们感觉到好奇,也有些同学想去尝试一下。通过这个我们把顾客拉拢过来,同学在购买商品的同时,还会有很多食品的价格是比外面的价格底的,而且还会有礼物赠送。所以他们再过来看的同时就会不知不觉就买了我们的商品。这样我们的销售量就上来,同学只要感受到一次我们学校的优惠,他们以后就会再来。
我们这次促销的商品与以前的有了一些变化。这次除了有以前的零食,生活用品之外,主要增加了饮料销售、水果销售和小时候零食销售。我们学校超市是在学校的食堂里,一天在食堂吃饭的人很多,而来商店买饮料的人却不是很多。针对这一个问题,我们这次促销就加大了商店的饮料促销,通过买一瓶送一包餐巾纸、买二送一的方式来提高销量。我们校园超市的水果是非常新鲜的,我们采用的保险方法的有名的玫瑰保鲜法。这样可以是我们的学生每天都能买到新鲜的水果,而且价格十分合理。还有就是五一假之后天气会越来越热,学校超市还可以买各种好吃、好看的冰激凌,同学们听到有好吃的冰激凌都会来抢购。
我们的促销方式:
在校园促销中,我们选择以营业推广为主,人员促销为辅的促销组合校园超市营销策划方案。食堂是一个人员流通快的场所,我们选用的是在超市外面贴特价条的方式,贴在能引起大家注意的地方。在里面商品会摆放得很整齐,所有商品的价格我们都会标清楚。我们的促销形式:
我们根据消费者的喜好设置了特价促销、赠送促销、有奖促销的营业推广形式。利用这一些促进消费者购买的愿望和行动,使我们的销量增高。在促销期间,在学校超市买10元以上商品,会得到一份精美礼物,每天限额三十名。购买15元商品,加一元可购得355ml百事/统一奶茶一瓶,每天限额三十名。购买商品20元,可获得40g可比克薯片一包,每天限额三十名。
同时商店里的音乐是不可缺少的一部分,在超市里会放着大家都喜爱熟悉的流行歌曲,使大家在购物的同时感受到欢快的喜悦。
海报采用彩色报的形式,在超市门口放两张大的海报。在外面我们贴在人员流动大的地方(校门口,宿舍楼下面、店子街),采用彩色小海报的形式。
五、促销宣传校园超市营销策划方案
1、环境布置
在超市的进出口地方悬挂宣传牌,以突出活动的主题,超市卖场以清凉舒爽的布置,洪托出清凉的气氛,为顾客提供一个舒适的购物环境。
2、宣传广播
在学校的广播里,不定时地播出广告,内容是:
(1)校园超市商品大特价,一元等于百事可乐,果汁
(2)喜讯校园最新推出彩色冰激凌,有不同口味,好吃不贵,大家快来抢购。
(3)同学们还记得儿时食品的回忆吗?现在校园超市推出了我们儿时的小零食,让我们一起回忆一下吧!
(4)校园超市又推出新产品了,新鲜水果,保证你买得放心,吃得开心。
3、POP宣传海报
(1)、制作商品特价优惠海报
(2)制作宣传单
六、促销费用预算
略
七、促销实施进度安排
略
有关校园营销活动策划书(篇3)
校园想要举办一场好的营销活动,让学生充分体验商业的乐趣,离不开制定好营销活动的策划,通过策划,能让营销活动举办的更加顺利,让更多学生参与进来,下面是校园营销活动策划书,一起来看看是怎样的吧!
一、活动背景
为了迎接怀化学院50周年校庆和怀化学院第六届校园文化艺术节的到来,作为21世纪青春代言人,作为新时代的大学生,我们v-8团队积极响应经济学系团总支学生分会的号召,积极参加“经济文化大看台”活动,凭着我们对营销策划的热爱,对营销管理的执着,我们v-8团队毅然参加本次终极管理活动,挑战青春自我,创造无限可能!
二、活动目的、意义和目标
我们的v-8队是一支强队。我们联合起来参加这个活动,目的是挑战无限的青春!我们希望在提升自身价值的同时,提高团队合作能力、营销管理技能,结交更多朋友。
三、目标产品和目标市场
1目标产品:小型盆栽植物,羊毛,***/4
2目标市场:所有怀化大学的学生,尤其是电脑专业的学生和08、07年级女生
四、swot分析
(一)竞争优势(strength)
1、潜在的空白市场
在确定目标产品之前我们进行了初步的市场调查,我们发现:在怀化学院东区目前还没有出现过小盆栽和毛线的销售,空白的市场往往具有潜在的商机。
2、有很大的需求
据我们的调查所知:东区至少有1/3的同学拥有电脑,这些小盆栽具有防辐射、洁净空气的作用,大部分电脑拥有者有购买盆栽的欲望;许多女孩愿意花几天时间为男朋友织一条围巾;而许多大一的同学则希望拥有一部属于自己的***/4,或者一张超大内存的存储卡。
3、有实力雄厚的人力资源
我们v-8团队的成员有来自经济学系(5人)、人文教育系(1人)、数学系(1人),在参加此次活动之前,我们都有数年的销售经验,具有较强的自我管理能力、沟通能力和团队合作意识。在组长的领导下,我们的分工明确但不是绝对的,人事安排灵活而不松散,团队利益是最高利益!
(二)竞争劣势(weakness)
1、市场的不确定性
鉴于我们的主打产品在学院的市场还是一片空白,许多同学(即消费群体),可能会持一种观望态度,影响他们的消费决策。另外,由于时代的发展,人们消费习惯的改变,许多同学可能不屑于光顾我们的小卖场,造成部分消费市场的无形流失。
2、克服劣势的途径
凭借我们多年的销售经验,集聚我们v-8的智慧,我们制定了一套完善的应对方案,重在拿出一套新颖的宣传和销售方案。由于各方面原因,在此就不多叙了。
(三)机会(opportunity)
如上所述,空头市场必然会孕育出大量的机遇。
(四)威胁(threat)
1、竞争激烈
由于参赛队伍众多,比赛的激烈程度可想而知
2、信息的相对封闭性
由于各队之间的信息几乎是封闭的,无法得知其他团队的信息,信息不灵,必然会出现许多突发事故,而我们的准备不可能面面俱到,无疑扩大了风险。
针对这些情况,我们应该多做准备和宣传,把事故的不良影响降到最低。我们相信,在我们的共同努力下,我们一定会克服一切困难,取得最后的胜利!
通过以上swot分析,我们坚信:我们的市场定位是正确的,我们的目标产品受到学生的青睐。我们已做好充分准备,抓住机遇,抢占市场,开拓更广阔的市场
五、活动参与者及人事安排
队长谭芳芳
宣传总监徐先凯财务总监彭慧玲
策划总监颜良军毛线总监肖金华
盆景总监刘艳萍环保总监汪汨光
备注:谭芳芳负责全队所有的日常工作,协调队员之间的矛盾与冲突,带领全队团结一致、努力工作,并协助盆景的销售;
徐先凯负责所有宣传工作和产品的配送,协助羊毛销售;
颜良军负责所有物流和规划工作,主要负责数码产品的销售;
彭惠玲负责所有的物业管理和会计工作,协助羊毛销售;
肖金华主要负责羊毛的销售;
刘艳萍主要负责盆景的销售;
汪汨高光负责武大荣蛋糕的主要销售。
六、资源需求
1.销售人员:团队成员,7人
2.销售柜台:3-4张桌子;
3.销售资金:50元;
4相关证明:最终管理发起人的书面证明。
七、活动流程
(一)营销巅峰
1与商户洽谈:与商户达成协议,免费提货,活动结束后付款;
2.进货:明确分工后,各负其责,负责相关货物的购置与搬运,要确保商品在15号早上8点之前到达指定销售地点;
3.销售:15号8:30-18:30正式销售,根据我们的分工,各负其责。早餐、午餐、晚餐轮流进行,具体人员调动根据实际情况确定;
4小结:15日晚上8点汇总计算当天销售情况。
(二)终极管理
1.***和dv的制作:11月16-18日将我们团队的营销成果及策略制作成相应的***和dv,并选好讲解员,参加决赛;
2.准备好演讲答辩。
八、活动中需要注意的问题
1.由于启动资金只有50元,又不能动用自己的资金,因此,我们必须与商家协商好,尽量无成本提货或只付少额现金,还要处理好未售出商品的退货问题。
有关校园营销活动策划书(篇4)
平安夜活动策划书
范文一:幼儿园平安夜活动策划书
一.活动目标:
1通过活动让孩子们初步了解西方节日和西方文化。
2让孩子们充分感受节日的欢乐气氛,体验与家长、老师、同学们共庆节日的快乐心情。幼3家3儿童
三。让孩子们学习英语,在表演活动和游戏中展示英语,提高孩子们的学习兴趣和效果。幼4家4儿童
二.活动准备:
1请每位家长为孩子准备一份圣诞礼物,并在活动当天带上。
2. 环境创设(各活动室~门厅~走廊等)。负责人:张铃
三。圣诞老人的衣服、糖、梨、橘子、苹果、切片面包、饼干、牛奶、水果、果酱等。负责人:陆祖能
4. 主持稿、磁带。负责人:陈烨
512月21日英语节目**和12月23日活动**。负责人:陆琼燕
6. 幼儿人手一份活动记录卡及各活动室材料,活动要求于12月22日前完成。负责人:各班教师
7. 每位幼儿学会说问候语mrry christmas!句子i want...歌曲《happy new year》
三. 活动安排:
1. 8点整幼儿陆续来园来园,广播里**着欢快的圣诞**,由教师装扮的圣诞老人在大厅门口盛情地迎接孩子们的到来,与孩子们亲切地拥抱、握手、奉送糖果,让孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。
29点整,孩子们和家长们在教室里聆听校长母亲的祝福,主持人开始活动。
3. 亲子游园,由家长带着自己的孩子到老师们事先安排好的游戏场地进行游戏。
4. 10点15 分孩子们与家长在《happy new year》的歌曲声中陆续回教室。
5. 10点30分主持人宣布赠送礼物,孩子们互赠礼品,起唱歌曲《happy new year》,整个活动在一片欢天喜地的气氛中降下帷幕。
范文二:大学生平安夜活动策划书
一、活动名称:平安夜之约
2、 主题:幸福生活,传递温暖;祈求和平,祝福他人。
三、活动目的:
1冲淡思乡的愁怅,快乐地度过圣诞夜。
2丰富大家的课外生活,培养学生的默契,增强班级凝聚力。
三。增强班主任与学生之间的情感,加强沟通。
4、 时间:xx年12月24日19:00
5、 地点:新润金钻ktv豪华包厢
六、活动人员:
活动策划人:xx食品质量二班班委
活动的参与者:周老师、xx学姐、xx学长/xx级食质二班
七、活动流程:
1. 同学们在12月24日晚7点准时入场,并且按照到场的先后顺序随机抽取号码牌。【a1-a17、b1-b16】
2主持人在活动中发言并提出相关要求。
三。活动一:海盗船长,粉红女郎
分组:游戏分为两组,号码牌为a组,号码牌为b组,大小王可自由选择组别参加游戏。
规则;首先每组的同学面对沙发围成一个u型,由主持人指派一个人为船长或者为娘娘,此时被指定为船长或者娘娘的同学,下口令喊道海盗船长或者粉红娘娘,然后该指定同学左右两边各一个同学接道嘿咻,嘿咻。同时做小跑步姿势的挥臂。或者一边哎哟,一边扭动你的屁股。
然后由船长(娘娘)指定下一个船长(娘娘),口令为你是船长(你是娘娘),新船长发布口令,左右两边同学做相应动作。然后重复以上步骤,直到有人出错步,这就是第一轮。从第二轮开始,船长(娘娘)左右两边两名同学做相应动作,有人做错出局为止。
第三轮,船长(娘娘)左右两边各三人配合相应动作。
a和b组所有淘汰者进行终极pk,最后的淘汰者接受惩罚。
4.活动二鸭子游泳
分组:全班分成两组
a1b1、a3b3、a5b5、a15b15和大王为一组;
a2b2、a4b4、a6b6、a16b16和小王为一组。
规则:主持人报一个数(x),数口令x只鸭子下河游泳嘎嘎
第一个喊:x
第二个喊:只
第三个喊:鸭
第八个喊:泳
第九个喊:嘎(有几只鸭子就嘎几声,一轮过后继续,如:八只鸭子下河游泳嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎,九只鸭子下河游泳嘎嘎 )出错的立即出局,剩下的继续,至胜者出,最后出错的都要接受惩罚。
5.活动三叠报纸
分组:3人一组。由击鼓传花确定叠报纸的人,然后由叠报纸的人背对同学抛出绣球(两次),确定站在报纸上的人。共进行了四轮选拔,形成4个小组。
规则:两组组成一轮比赛。两个小组交换报纸。折叠报纸的人可以随意折叠报纸,这样报纸的表面积就很小了。
站在报纸上的同学除了不能双脚直接接触地面,不能借助外力,可使用任意方法保持平衡,使自己站在报纸上(接触地面即为游戏失败)。最后,比较两组报纸的表面积大小。面积小、无脚接触地面的组获胜,获奖,不合格组接受处罚。
6.活动四硬币报数
分组:全班为一组。另设一个发令员和三个监督指导员。
规则:男生1元,女生0.5元。
主持人报一个数(如8元),同学们自由组队,组成一个代表(8元)的数,在相应的时间内,未找到伙伴组成(8元)的或组成的队不是(8元)的,都要进行惩罚。
备注:发令员说错,参与者可对其进行任意惩罚
7. 活动五手舞足蹈
分组:从数字框中随机抽取10人组成一个小组。一共抽两组。
规则:一组的10人中先选出一人当指挥,其中9个排成一列,然后由指挥根据提示板的内容,做出相应的动作,由队里的第一个说出提示内容,当第一个成功后走到指挥位置当指挥,原指挥退到队伍后面,此时的指挥再根据提示牌指挥下一个说出提示板的内容依此类推,当第9个人成功完成,本轮结束。
注:在相应的时间内,回答正确或先完成的团队获胜,每个成员将获得一次果冻吮吸奖励。
8. 活动六闭眼过障碍
分组:从数字框中随机抽取两人。一人过障碍,一人指挥。
规则:设置障碍(共4个)(限时2分钟)
一、很低的绳子一条,(只要抬脚就可过)
二、较高的绳子一条,(从底下钻过)
三、较低的绳子一条,(听从指挥,抬脚较高)
4、 两根绳子交叉,叉角约为60'。过此障碍有两种方法。
方法一:用一只手把叉子放进叉子里,然后用两只脚翻过来
方法二、先抬一只脚放入一个叉中,再抬另一只脚放另一个叉中,最后抬脚跨过去
注:四道障碍连续,相隔不宽。不能碰到绳子,碰到就算触电死亡,游戏结束,障碍全部通过者即为赢家,获得奖品。
道具:不透明的眼罩,秒表
9. 活动七杀人游戏
分组:全班为一组。另设两个监督员。
规则:一、抽牌。(共需31张)2人当法官,1人当指挥,1人当巡逻,6个杀手(k),6个警察(j),其余17人为平民。(抽牌后只有当事人可以知道自己的身份,严加保密)
2、 从法官的右手开始,每个人都可以说一句话,任何事。(eg.我是好人)
三、天黑请闭眼
杀手出来认识一下同伴,不要发出声音,(注意隐藏自己的身份哦`),杀手请回。警察出来互相确认同伴。
四、天亮了(所有人都睁开眼)
第一轮杀人:依次投票(怀疑谁是杀手),被怀疑的人举手势表示自己被怀疑的票,票数最多的人开始申辩,然后大家再举手投票杀不杀,票数过半就out。
五、天黑请闭眼
第二轮杀戮:杀人犯出来,眼神交流,决定杀谁,然后**回去
黎明时分,法官宣布了昨晚谁死了。那个学生表明了自己的身份并留下了遗言
六、天黑请闭眼
警察出来,验一个人的牌,(看法官的动作,是杀手,法官则点头;是平民,法官则摇头),警察回去。天亮了(可重复四六步),***杀光或平民被杀光,则杀手赢。杀手被杀光,则警察赢。
(平民是站在警察一边的,尽力帮警察)。
注:如果警察获胜,警察将得到奖励,**将受到惩罚。如果**获胜,**将得到奖励,警察将受到惩罚。
10活动8点倒计时,确保短信发送安全
说明:在主持人的主持下,零点倒计时,然后发信息或者打**给自己认为重要的人,在平安夜里送出平安,收获圣诞节的喜悦。
11. 活动九交换礼物
首先由本环节的主持人岳媛媛从号码牌中抽签一个号码,所抽号码对应的人将礼物送给岳媛媛,然后有这个人抽取下一个人的号码,下一个人再将礼物交给抽取他号码的人(即每个人将礼物送给抽到自己号码的人,依此类推,知道每个人都收到礼物。
12. 活动十派送礼物
由辉哥从号码箱里随机抽取10个号码,抽到者即为今晚的幸运儿,获得由班级提供的礼品一份,并且有辉哥亲自送到手中。期待当晚的惊喜吧!
13主持人致闭幕词并宣布活动结束。
八、活动人员安排
主持人:刘畅、杨南桂
总负责人:封霖、胡逸敏
现场负责人:刘畅、云光楠、何剑龙
礼品采购负责人:岳媛媛、陈思静
零食购买负责人:席鹏、刘振球
各个游戏负责人:
海盗船长:贺明
鸭子游泳:荣梓娴
杀人游戏:瞿博为、刘守聪
闭眼过障碍:荣梓娴
硬币报数:胡逸敏
猜字游戏:严丽郦
叠报纸:刘畅
交换礼物:岳媛媛
九、经费预算
场地包厢费:500元。 零食:300元。 礼品:200元。总花费控制在1000块以下。
十、注意事项
1) 每位同学在晚会前准备一份礼物,用于礼物交换,并在12月23日再次确定
2) 活动之前通知好各位同学、邀请好嘉宾。
3) 在嘉宾﹑同学们进场地之前班委将场地布置好。
4) 各个游戏负责人在活动之前将游戏所需的道具准备齐全,并且同学们以寝室为单位熟悉各个游戏的规则。
5) 各项活动的经费必须账目清晰,统一在席鹏处报账。
十一、活动的宣传
1召开班会,确定活动的相关环节,传达活动的主题和理念。
2拍摄活动中的**和**,上传到班级博客上。
十二、可行性分析
(一) 必要性
1. 本班在这一学期中没有组织过一次大家集体参加的班级活动
2班委缺乏默契,通过活动加强班委成员的合作能力
(二) 活动的安排可行性
1班委分工明确,合作到位
2. 零食准备充足
3. 活动游戏的安排丰富
4奖惩能充分调动积极性
(三) 参与度的可行性
1. 周辉老师的积极提倡
2. 班级各成员的积极要求
三。班集活动安全性强
十三、附录
惩罚箱:一共48个小纸条,内设有8个奖纸条和40个惩罚条。抽到有奖纸条,可获得礼品一份,抽到惩罚条,则进行相应的惩罚。
有关校园营销活动策划书(篇5)
-校园活动和商业营销活动的策划
平安夜活动策划书
范文一:幼儿园平安夜活动策划书
一.活动目标:
1通过活动让孩子们初步了解西方节日和西方文化。
2. -校园活动、
以下平安夜活动策划书的内容由留学**为您提供。欢迎阅读和参考。
平安夜活动策划书
范文一:幼儿园平安夜活动策划书
一.活动目标:
1通过活动让孩子们初步了解西方节日和西方文化。
2让孩子们充分感受节日的欢乐气氛,体验与家长、老师、同学们共庆节日的快乐心情。幼3家3儿童
三。让孩子们学习英语,在表演活动和游戏中展示英语,提高孩子们的学习兴趣和效果。幼4家4儿童
二.活动准备:
1请每位家长为孩子准备一份圣诞礼物,并在活动当天带上。
2. 环境创设(各活动室~门厅~走廊等)。负责人:张铃
三。圣诞老人的衣服、糖、梨、橘子、苹果、切片面包、饼干、牛奶、水果、果酱等。负责人:陆祖能
4. 主持稿、磁带。负责人:陈烨
512月21日英语节目**和12月23日活动**。负责人:陆琼燕
6. 幼儿人手一份活动记录卡及各活动室材料,活动要求于12月22日前完成。负责人:各班教师
1 / 13
7. 每位幼儿学会说问候语mrry christmas!句子i want...歌曲《happy new year》
三. 活动安排:
1. 8点整幼儿陆续来园来园,广播里**着欢快的圣诞**,由教师装扮的圣诞老人在大厅门口盛情地迎接孩子们的到来,与孩子们亲切地拥抱、握手、奉送糖果,让孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。
29点整,孩子们和家长们在教室里聆听校长母亲的祝福,主持人开始活动。
3. 亲子游园,由家长带着自己的孩子到老师们事先安排好的游戏场地进行游戏。
4. 10点15 分孩子们与家长在《happy new year》的歌曲声中陆续回教室。
5. 10点30分主持人宣布赠送礼物,孩子们互赠礼品,起唱歌曲《happy new year》,整个活动在一片欢天喜地的气氛中降下帷幕。
范文二:大学生平安夜活动策划书
一、活动名称:平安夜之约
2、 主题:幸福生活,传递温暖;祈求和平,祝福他人。
三、活动目的:
1冲淡思乡的愁怅,快乐地度过圣诞夜。
2 / 13
2丰富大家的课外生活,培养学生的默契,增强班级凝聚力。
三。增强班主任与学生之间的情感,加强沟通。
4、 时间:xx年12月24日19:00
5、 地点:新润金钻ktv豪华包厢
六、活动人员:
活动策划人:xx食品质量二班班委
活动的参与者:周老师、xx学姐、xx学长/xx级食质二班
七、活动流程:
1. 同学们在12月24日晚7点准时入场,并且按照到场的先后顺序随机抽取号码牌。【a1-a17、b1-b16】
2主持人在活动中发言并提出相关要求。
三。活动一:海盗船长,粉红女郎
分组:游戏分为两组,号码牌为a组,号码牌为b组,大小王可自由选择组别参加游戏。
规则;首先每组的同学面对沙发围成一个u型,由主持人指派一个人为船长或者为娘娘,此时被指定为船长或者娘娘的同学,下口令喊道海盗船长或者粉红娘娘,然后该指定同学左右两边各一个同学接道嘿咻,嘿咻。同时做小跑步姿势的挥臂。或者一边哎哟,一边扭动你的屁股。
然后由船长(娘娘)指定下一个船长(娘娘),口令为你是船长(你是娘娘),
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新队长发出命令,左右学生做了相应的动作。然后重复以上步骤,直到有人出错步,这就是第一轮。从第二轮开始,船长(娘娘)左右两边两名同学做相应动作,有人做错出局为止。
第三轮,船长(娘娘)左右两边各三人配合相应动作。
a和b组所有淘汰者进行终极pk,最后的淘汰者接受惩罚。
4.活动二鸭子游泳
分组:全班分成两组
a1b1、a3b3、a5b5a15b15和大王为一组;
a2b2、a4b4、a6b6a16b16和小王为一组。
规则:主持人报一个数(x),数口令x只鸭子下河游泳嘎嘎
第一个喊:x
第二个喊:只
第三个喊:鸭
第八个喊:泳
第九个喊:嘎(有几只鸭子就嘎几声,一轮过后继续,如:八只鸭子下河游泳嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎,九只鸭子下河游泳嘎嘎)出错的立即出局,剩下的继续,至胜者出,最后出错的都要接受惩罚。
5.活动三叠报纸
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分组:3人一组。由击鼓传花确定叠报纸的人,然后由叠报纸的人背对同学抛出绣球(两次),确定站在报纸上的人。共进行了四轮选拔,形成4个小组。
规则:两组组成一轮比赛。两个小组交换报纸。折叠报纸的人可以随意折叠报纸,这样报纸的表面积就很小了。
站在报纸上的同学除了不能双脚直接接触地面,不能借助外力,可使用任意方法保持平衡,使自己站在报纸上(接触地面即为游戏失败)。最后,比较两组报纸的表面积大小。面积小、无脚接触地面的组获胜,获奖,不合格组接受处罚。
6.活动四硬币报数
分组:全班为一组。另设一个发令员和三个监督指导员。
规则:男生1元,女生0.5元。
主持人报一个数(如8元),同学们自由组队,组成一个代表(8元)的数,在相应的时间内,未找到伙伴组成(8元)的或组成的队不是(8元)的,都要进行惩罚。
备注:发令员说错,参与者可对其进行任意惩罚
7. 活动五手舞足蹈
分组:从数字框中随机抽取10人组成一个小组。一共抽两组。
规则:一组的10人中先选出一人当指挥,其中9个排
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成一列,然后由指挥根据提示板的内容,做出相应的动作,由队里的第一个说出提示内容,当第一个成功后走到指挥位置当指挥,原指挥退到队伍后面,此时的指挥再根据提示牌指挥下一个说出提示板的内容依此类推,当第9个人成功完成,本轮结束。
注:在相应的时间内,回答正确或先完成的团队获胜,每个成员将获得一次果冻吮吸奖励。
8. 活动六闭眼过障碍
分组:从数字框中随机抽取两人。一人过障碍,一人指挥。
规则:设置障碍(共4个)(限时2分钟)
一、很低的绳子一条,(只要抬脚就可过)
二、较高的绳子一条,(从底下钻过)
三、较低的绳子一条,(听从指挥,抬脚较高)
4、 两根绳子交叉,叉角约为60'。过此障碍有两种方法。
方法一:用一只手把叉子放进叉子里,然后用两只脚翻过来
方法二、先抬一只脚放入一个叉中,再抬另一只脚放另一个叉中,最后抬脚跨过去
注:四道障碍连续,相隔不宽。不能碰到绳子,碰到就算触电死亡,游戏结束,障碍全部通过者即为赢家,获得奖品。
道具:不透明的眼罩,秒表
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9. 活动七杀人游戏
分组:全班为一组。另设两个监督员。
规则:一、抽牌。(共需31张)2人当法官,1人当指挥,1人当巡逻,6个杀手(k),6个警察(j),其余17人为平民。(抽牌后只有当事人可以知道自己的身份,严加保密)
2、 从法官的右手开始,每个人都可以说一句话,任何事。(eg.我是好人)
三、天黑请闭眼
杀手出来认识一下同伴,不要发出声音,(注意隐藏自己的身份哦`),杀手请回。警察出来互相确认同伴。
四、天亮了(所有人都睁开眼)
第一轮杀人:依次投票(怀疑谁是杀手),被怀疑的人举手势表示自己被怀疑的票,票数最多的人开始申辩,然后大家再举手投票杀不杀,票数过半就out。
五、天黑请闭眼
第二轮杀戮:杀人犯出来,眼神交流,决定杀谁,然后**回去
黎明时分,法官宣布了昨晚谁死了。那个学生表明了自己的身份并留下了遗言
六、天黑请闭眼
警察出来,验一个人的牌,(看法官的动作,是杀手,
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法官则点头;是平民,法官则摇头),警察回去。天亮了(可重复四——六步),***杀光或平民被杀光,则杀手赢。杀手被杀光,则警察赢。(平民是站在警察一边的,尽力帮警察)。
注:如果警察获胜,警察将得到奖励,**将受到惩罚。如果**获胜,**将得到奖励,警察将受到惩罚。
10活动8点倒计时,确保短信发送安全
说明:在主持人的主持下,零点倒计时,然后发信息或者打**给自己认为重要的人,在平安夜里送出平安,收获圣诞节的喜悦。
有关校园营销活动策划书(篇6)
一、主题及目标
1弘扬中草药文化,发挥“中药世家”资源优势,传播健康天然的中国传统养发养生之道2庆祝霸王公司在香港证交所成功上市及追风洗发水成功推出3.回报社会,关爱学生及资助贫困学生4.抵制假货,让大家用到货真价实的霸王洗发水
二、时间及地点
20xx年11月22日至元旦前后(具体时间看实际活动开展情况,限10000个名额)仅限平顶山学院平顶山工学院平顶山职业技术学院平顶山电大四所学校。
三、推广方式
1、赠品促销
活动现场提供免费袋装洗发水样品供大家免费使用,在校园人流量最大的路口,及宿舍,班级派发免费的袋装洗发水,力求在全校范围内达到覆盖面最大化最广化。
2、惊人优惠,提供活动指定特价优惠商品,刺激学生们购买的促销活动。
3、同学之间面对面的销售
直接与自己的同学进行面对面销售的活动,同为学生比较容易引起对方的信任
4、强劲的宣传风暴
(1)充分运用黑板宣传
在校内各个教室黑板上写上活动通知,由于学生都必须去教室上课,所以都能够看见,此种宣传方式覆盖率最少有95%以上;
(2)合理合适的张贴部分海报宣传栏张贴精美的海报;
(3)传单宣传到各个学生宿舍发放传单,可以做到大面积的广告覆盖;
(4校园网络宣传
在活动高校bbs上做活动前期宣传,让更多同学获知活动信息。在校内的qq群里发布活动和产品信息
四、重点推出
奉献爱心的同时还有机会得到意想不到收获,(详见宣传单页)…………选代表资助贫困学生……抽奖,百分百的奖品,笔记本电脑,电视机……
五、人员安排
亓圣敏耿冉刘美玉刘晓路__(根据课程情况具体定,大致为不同时间不同地点不同人员负责,明确分工到个人)选出小组长一人带领工作,并与王主管保持联系
六、实施阶段人员注意事项
1)促销人员应该抓住有利时机,讲好开场白,抓紧时间促销商品,适用商品,赠送促销商品,张贴广告等。
2)促销人员应该根据实际现场情况,调整好心理状态,恰当改变口头表达的内容和方式,调整说话声音、速度和节奏、协调动作、注意外表形象等,总结出一种高速、高效的促销通用语,并加以推陈出新:推广和调整。
3)促销人员应该注意现场促销中以下两种方式的灵活运用:观念灌输,促销人员应该善于把纯粹的推销商品观念;感情沟通,例如,通过自己的学生身份和使用效果达到引发消费者购买欲。
七、其余:
1)预算控制力求达到最合理
2)三天不满意退货在外包装未损坏,不影响二次销售的情况下,予以三天退货。
有关校园营销活动策划书(篇7)
一、背景概述
在当代社会中,校园已成为各种商业活动不可或缺的市场之一。以校园为目标受众的营销活动在大学校园中扮演着重要角色,既能够向学生们传递产品信息,又能够提高品牌知名度。本文将详细介绍一项针对大学生的校园营销活动计划。
二、活动目标
1. 提高品牌知名度:通过营销活动的举办,让更多的学生了解并熟悉的品牌,使其成为他们购买相关产品的首选品牌。
2. 推广新产品:通过活动推广,让学生对的新产品有更深刻的了解,并激发他们的购买欲望。
3. 建立品牌形象:通过活动的精心策划和营销手段,塑造积极、年轻、高品质、具有创新力的品牌形象。
三、目标受众
本次校园营销活动主要面向的是大学生群体,包括本科生、研究生、博士生等不同年级和专业的学生。重点关注18-25岁年龄段的大学生,他们对时尚潮流、科技产品、娱乐活动等充满了好奇和兴趣。
四、具体活动方案
1. 宣传推广:
a. 在校园内广泛张贴悬挂海报、横幅等,宣传活动信息,吸引学生进一步了解活动内容。
b. 利用互联网和社交网络平台,发布活动信息、海报、邀请函等,增加活动的曝光度。
2. 赛事活动:
a. 设计一场吸引人的比赛或挑战,如音乐比赛、舞蹈比赛、游戏竞技等,组织学生参与。
b. 赛事活动中,设置相应奖项或奖金,吸引更多参与者并增加活动的趣味性和悬念。
3. 互动体验区:
a. 设立展台或展示区域,展示相关产品,并提供给学生们进行体验和试用。
b. 安排专业培训人员,向参与者介绍产品的特点、功能和使用方法,解答疑问。
4. 社交互动:
a. 组织线上和线下的互动游戏环节,增强学生之间的互动,并提供奖品作为激励。
b. 邀请网络红人或大咖参与活动,与学生进行近距离互动和交流,增加活动的吸引力。
5. 关爱服务:
a. 在活动现场设置休息区和饮水区,为学生提供贴心的关怀和服务。
b. 准备小礼品或纪念品,赠送给参与活动的学生,让他们感受到品牌的关爱和温暖。
五、预期效果
1. 品牌知名度提升:通过宣传推广和社交互动,预计活动期间品牌知名度将大幅提升,进而影响到学生们的购买意愿。
2. 产品销量增加:通过互动体验和专业培训,学生们将对产品有更深入的了解,提高购买的意愿。
3. 品牌形象塑造:通过活动策划和服务细节,培养学生对品牌的信任和认同,进而加深品牌形象的塑造。
六、实施计划
1. 活动策划和准备:由专业团队进行活动前的策划和准备工作,包括海报设计、内容策划、物资采购等。
2. 活动推广:在活动前适时推广活动信息,包括校园宣传、网络推广等。
3. 活动现场布置:提前进行现场布置,确保活动顺利进行,包括展台搭建、设备调试等。
4. 活动执行和服务:由专业人员组成团队执行活动内容,并提供全方位的服务。
5. 活动效果评估:对活动效果进行评估和总结,收集学生反馈,并针对不足之处进行改进。
七、预算及资源
预计本次校园营销活动的预算为XX万元,主要包括人员费用、宣传费用、奖品费用、物资费用等。同时需要充分利用学校和合作伙伴的资源,如校园通道、校园广告位、音响设备等,以降低活动成本。
八、风险控制
1. 不可抗因素:如天气突变、设备故障等,需提前做好应急预案,以确保活动顺利进行。
2. 安全问题:活动现场要注意学生的人身安全,防止人群涌动、设备故障等产生危险。
3. 销售承诺:在活动中,要避免过度吹捧产品特点,避免导致学生的不良后果或消费纠纷。
通过以上活动方案和策划,本次校园营销活动将有望达到预期的效果,提高品牌知名度、推广新产品、建立品牌形象,为大学生们提供一场有趣且有价值的活动体验。同时,活动策划要注重思考学生的需求和感受,以创造更多积极正面的体验,提高活动的影响力和吸引力。
有关校园营销活动策划书(篇8)
启动2012秋季校园营销人才大赛
1、活动目的
为了稳定直销团队对移动的忠诚度,最终取得了秋季校园营销的胜利。
二、参与竞赛对象
湖南软件职业学院所有直销团队成员和团队
三、竞赛时间
2012年8月26日至2012年9月30日
(一)日营销达人
比赛期间,每天都会对校园直销团队成员销售的卡数进行排名。个人日销卡达到10张以上,且单日排名前十位的直销队员,可获得“日营销达人”称号,并给与50元。(8月26日-9月6日共10天。)
(二)渗透营销达人
竞赛期间,对校园直销团队成员销售的卡片总数进行排名。个人销卡总数达到50张以上,且总销卡量排名前五位的直销队员,可获得“校园营销达人”称号,并给与第1名1500元,第2-3名1000元,第4-5名500元奖励。(9月30日截止)
(三)优秀团队
比赛期间,将对校园队售出的牌数进行排名。团队销卡总数达到200张以上,且总销量排名前三位的团队,可获得“优秀团队”称号,并给与第1名3000元,第2名2000元,第3名1000元奖励。(9月30日截止)
寝室活动策划书集锦
以下是笔稿范文网编辑为您整理的一些《寝室活动策划书》的内容,还请你收藏本页以便后续阅读。策划书一般是针对某个活动所进行的策划,策划书能够指导企业有计划地开展经营管理活动及实施计划。策划书能够明确目标,并对自己能力进行一番评估,企业的策划书会让你做得更好。
寝室活动策划书(篇1)
一、活动前言
又经过将近一年的大学校园生活,大一的同学以完全适应学校生活,大二大三的同学也更珍惜时间有限的大学生活,大四的同学即将离校对自己的学校、班级、寝室充满了无限的怀念与回忆。每一个人家,虽处同一个地方,但每个人的生活世界都有很大的区别,各有各的喜怒哀乐。那么,用ppt来表达出自己的想法吧。
二、活动目的
通过此次班级、寝室特色ppt制作大赛,一方面,回顾自己的成长历程,加强对自己的认识,并且热爱自己的生活。另一方面,熟悉ppt办公软件。
三、主办单位
怀化学院php网页开发协会。
四、活动时间:xx年4月至5月
五、活动地点:
六、活动流程
1、宣传阶段:
(1)班级、寝室特色ppt制作大赛的活动策划书并宣传人员安排。
(2)首先在东西区宣传栏处张贴海报。然后安排协干在东区一食堂前面和西区月亮女神前摆点宣传报名。同时去各系部进行宣传并在各系部社团部报名。使同学们充分了解这一活动,促进活动的完美进行。
(3)做好比赛场所的申请。
(4)邀请专业老师担任本次比赛的评委。
2、报名阶段:可在宣传时现场报名,也可在各系社团部报名。
3、活动初赛阶段:自己选择寝室或者班级为主题制作ppt,突出ppt的主题和寝室或班级特色。作品提交截止日期于xx年5月1日(暂定)。
提交电子稿至赵梦丹:@
彭季春:@
进行筛选后的同学参加下一轮的决赛。
4、活动决赛阶段:
各参赛团队(个人)需指派一人为讲解员,讲解时间控制在5分钟内,要求主题突出、思路清晰、语言流畅、操作规范。作品播放流畅,运行稳定且无故障。评委给参赛选手打分,以平均分决出最终比赛结果并颁发证书。
七、活动要求
1:参赛作品主题选择班级或寝室其中一个主题,且作品应注明题目、参赛选手信息(包括:姓名、系级班级代码、联系方式等)。
2:参赛作品要求健康、积极向上、主题明确、内容丰富、定位有独到之处,并能体现当代大学生的青春气息,感染力要强。
3:参赛作品由文本、图像、声音等信息组成,同时欢迎同学们在ppt中添加原创flash、电子相册、拍摄的dv作品等。
4:参赛作品幻灯数量要求在10张以上,并尽可能多的运用ppt的附加功能。
5:参赛作品必须为各参赛团队(个人)的原创作品,不得抄袭。
八、活动预算经费
主要支出科目
金额(元)
计算根据及理由
合计
580
所有开支合计
宣传费
100
宣传单:50元;喷绘:50元
场地布置
50
气球、茶水、笔等
邀请老师
200
200元
活动奖品
230
60*1+40*2+30*3=230元
九、奖项设置
一等奖一名(奖金加证书);
二等奖二名(奖金加证书);
三等奖三名(奖金加证书);
优胜奖若干(证书);
怀化学院php网页开发协会
xx年4月3日
寝室活动策划书(篇2)
寝室文化节活动策划书【一】
活动背景:
进入大学后,大家都来自不同的地方,有着不同的文化习惯和生活习俗,展示自我风采成了很多同学的心愿。
活动目的和意义:
相遇是一种缘,它让天南地北的我们走到一起,它让性格各异的我们成为室友,它让漂泊在外的我们成为一家人。
寝室的兄弟姐妹们朝夕相处,一同复习参加考试,一同分享爱情滋味,一同见证青春美好;在你考试成绩不理想帮你辅导补习,在你痛苦失恋时给你温暖安慰,在你生病时悉心照顾,他们在任何时候都是你最坚强的后盾……
装潢寝室,让寝室成为你心中最纯真的童话,成为你梦想起飞的翅膀,成为你最最温暖的家!
鉴于此,我们信息学院生活部将要举行寝室风采大赛,增进我们室友之间的感情,建立寝室与寝室之间的友谊,书写我们青春的美好篇章!!
活动主题:典雅的环境,多彩的生活,健康的情趣,团结的气氛,进取的精神
活动宗旨:服务同学,环保节约,展示自我风采。
活动特点:健康向上;温馨舒适;团结合作;秀出激情
1、活动内容:分三个部分:
1.寝室美化设计
2.寝室风采大赛
3. 优秀寝室图片展
2、组织机构:信息科学与技术学院学生会生活部。
3、活动对象:面向全院学生
4、活动时间:3月20日——4月12日
参赛对象
本院大一新生。只要你有参加活动的热情,只要你有展现风采的渴望,只要你们是一个团结的团队,就可以参加我们的活动。参赛队要以寝室为单位,尽情的挥洒你们的汗水,秀出你们的激情。
具体环节:
3月20日:活动开始。
3月20日---3月23日:食堂门口发传单,放展板。
3月24日—3月26日:进寝室进行风采比赛的报名工作。
3月29日:寝室风采大赛初赛
3月31日:学生会评委团进入新生寝室,给装潢打分。
4月7日:眩我风采----寝室风采大赛决赛。
4月10日----4月12日:在二食堂门口进行寝室风采图片展。
具体说明:
(一)、寝室美化设计大赛
活动主题:加强宿舍文化建设,培养同学们的团队意识,提高综合素质和自我管理、自我教育、自我服务的能力。
寝室装饰大赛是继寝室装璜大赛之后又在活动方面的有所创新和发展。是大家比较欢迎的一个在学生之间加强沟通和交流的平台。活动要求如下:
一、以寝室为单位参加比赛,由寝室成员组织和策划这次比赛的主题。主题要积极向上。
二、参赛方式:参赛寝室在活动宣传期间,以书面的形式写一份参赛申请
三、每个寝室都要有一个设计理念,寝室围绕着这个设计理念来进行布置,达到大赛的基本要求
四、尽量利用废弃物品,废物利用,充分体现环保节约的特点
1、有健康向上的浓厚文化氛围,寝室布置突出个性,体现温馨气氛;
2、寝室内整洁,生活、学习用品摆放整齐有序,环境美观大方;
3、不破坏寝室内物品,不在门、窗、墙壁上乱写乱画;
4、寝室的装饰物、张贴画应符合大学生的身份和欣赏水平,具有美观优雅的效果。
四、寝室的装潢材料须由自己选购,材料不限,但要本着只选对的,不买贵的的原则,装饰寝室。比如:剪窗花、贴树叶、作风铃、制窗帘等等。
(二)、寝室风采展示比赛
㈠关于报名:参与活动的'寝室,以寝室为单位报名,
㈡关于预赛:把报名的寝室分别进行比赛,评委可由各部代表,生活部内成员等担任,初步在每组中选出优胜者参加决赛。预赛的比赛项目可分为以下几部分:
① 自我介绍,可以寝室同学分别介绍,也可以通过造型介绍等方式以给人整体的感觉。
才艺展示,四人可以表演小品,演唱歌曲(可自己填词)等,其中着重推荐有创意的作品,该展示应充满幽默性和娱乐性。
留念时刻:说出给人印象最深的一句话(作为决赛时寝室参赛口号)。
㈢关于决赛:
眩我风采----寝室风采展示决赛策划
活动时间:11月7号
地点:待定
寝室文化节活动策划书【二】
为丰富学生们的课余生活,进一步推进2018年学生宿舍文化节活动的开展,促进宿舍成员、宿舍与宿舍间的交流,同时锻炼同学们的身体,特举办2018年大学生宿舍文化节系列活动之体育健身活动。现将有关事项通知如下:
一、活动主题
趣味运动 欢乐你我
二、参赛人员
全校各年级在校本科生、研究生。
三、具体要求
(一)活动性质为趣味运动会,活动形式灵活多样,如拔河、篮球赛、羽毛球赛、跳绳比赛等,各校区可按实际情况确定报名方式及参赛方式,鼓励联谊宿舍组队参赛。
(二)拔河比赛将以院、中心、所为单位报名参赛,1000人以下的单位,推荐本科生及研究生代表队各一支;1000人以上的单位,推荐两支本科生代表队和一支研究生代表队。各单位可依据实际情况报名到所参赛的校区。每校区最后选出一支参赛队伍于中心校区进行最后角逐,要求参加比赛的队伍16人(男生 8人,女生8人)。
四、承办单位
学生公寓管理服务中心
五、活动时间
x校区:5月28日
x校区:5月22日
x校区:5月15日
xx校区:5月22日
xx山校区:5月22日
拔河比赛总决赛定于中心校区:5月29日
(活动地点由各校区学生社管会通知)
六、联系方式
寝室文化节活动策划书【三】
一、活动背景:为了营造良好的宿舍文化氛围,提高我校学子的文化素质,公共管理学院特举办“放飞青春,创先争优——宿舍文化节”系列活动,推动“创先争优”进宿舍,为宿舍创建一个体现团结、先进、和谐、文明的平台。
二、活动主题:
放飞青春,创先争优
三、活动目的:
寝室是大学生的避风港,大学生在寝室里睡觉、学习以及进行各种小游戏,是寝室将山南海北同学的心连接到了一起。举办“放飞青春,创先争优——宿舍文化节”系列活动能更好地加强我校学生的文化修养,提高宿舍文化的品位,陶冶学生情操,丰富大学生寝室文化生活,营造健康、和谐的生活氛围。培养学生互助互爱、团结协作精神,丰富学生寝室文化生活,共建平安、文明、和谐寝室。同时,也可积极推进学生公寓精神文明建设,促进校园文化和谐发展。亦可激发大家的创新意识。
四、参与对象:
在校所有本科生宿舍
五、活动时间: xx年xx月xx日
六、活动要求:
积极组织,广泛参与,制定比赛规则,评选公平,公正,通过比赛为学生营造一个良好的生活和学习环境。
七、活动宣传: 在活动策划准备阶段、活动过程中,通过展板,横幅及发放传单形式进行宣传,发挥活动的影响力。
八、活动总流程: 为践行“放飞青春,创先争优——宿舍文化节”系列活动,的宗旨,本届宿舍文化节将从以下几个环节展开,内容如下:(具体活动内容见项目细则)
(1) “温馨之家”宿舍评选;
(2) 宿舍文化创意之星评选;
(3) “秀宿舍风采 展个性魅力”宿舍才艺风采展 ;
九、活动预算:
预算金额
展板(3*4)
300
600
用于宣传
100
用于报名宣传发放
登记表
0.1元/张
0.1元/张
1000
100
评分表
0.1
荣誉证书
104
300
矿泉水
1元/瓶
其他费用
200
200
1498元
项目细则
项目一、“温馨之家”宿舍评选
一、背景:
为了推进校园文明建设,维持学生宿舍的良好秩序,提高我校学生的文明素质,营造安全、文明、整洁、宁静的宿舍生活环境,使同学们养成良好的生活习惯。公共管理学院学生会生活部在宿舍文化节期间特此举办“温馨之家”宿舍评选活动。
二、活动目的:
1、优化宿舍环境,营造温馨家园,促使同学们养成热爱生活、文明、自律的习惯,展示对美的追求和积极乐观的精神。
2、通过此次活动,让同学们真正的领悟“宿舍是我家,完美靠大家”的意义,提高学生的文化修养。
三、活动时间:xx月xx日—xx月xx日
四、活动地点:
五、参评宿舍:参加本次活动的全体宿舍
六、评选方式:
1、确定学生评比小组:公管学院学生会主席团分管主席张竞丹、每部门部长、生活部部长及副部(共五男五女)作为学生评委小组。
2、xx月xx日xx时学生评委在天佑斋xx楼门口集合,由此项目负责人张竞丹宣读评分标准并分发评分表。(评分标准及评分表见附表一)
3、学生评委分配:
5名女生学生评委——所有参评男生宿舍
5名男生学生评委——所有参评女生宿舍
七、比赛要求:
1、评分标准包括宿舍卫生和宿舍文化装饰。
注:宿舍文化装饰指各参赛宿舍确定自己宿舍的风格,如文雅、温馨、活泼等。发挥宿舍成员充分的想象力,可通过装饰墙壁(禁止涂鸦,张贴低俗海报)、天花板,张贴宿舍铭或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带、气球等装饰,严禁破坏移动宿舍原有物品!
2、各参赛宿舍评比当天必须有成员在宿舍等候评比小组,待评比结束后方可离开。
3、评比当天按编号,有秩序、有纪律地进行评比,
4、各学生评委要认真负责,公平公正,在评比结束后将打分表交由生活部部长,统一由生活部统计。
八、评比结果:
评选出10个宿舍,授予“温馨之家”宿舍称号并颁发荣誉证书及奖品。
寝室活动策划书(篇3)
一、活动前言
又经过将近一年的大学校园生活,大一的同学以完全适应学校生活,大二大三的同学也更珍惜时间有限的大学生活,大四的同学即将离校对自己的学校、班级、寝室充满了无限的怀念与回忆。每一个人家,虽处同一个地方,但每个人的生活世界都有很大的区别,各有各的喜怒哀乐。那么,用ppt来表达出自己的想法吧。
二、活动目的
通过此次班级、寝室特色ppt制作大赛,一方面,回顾自己的成长历程,加强对自己的认识,并且热爱自己的生活。另一方面,熟悉ppt办公软件。
三、主办单位
怀化学院php网页开发协会。
四、活动时间:xx年4月至5月
五、活动地点:
六、活动流程
1、宣传阶段:
(1)班级、寝室特色ppt制作大赛的活动策划书并宣传人员安排。
(2)首先在东西区宣传栏处张贴海报。然后安排协干在东区一食堂前面和西区月亮女神前摆点宣传报名。同时去各系部进行宣传并在各系部社团部报名。使同学们充分了解这一活动,促进活动的完美进行。
(3)做好比赛场所的申请。
(4)邀请专业老师担任本次比赛的评委。
2、报名阶段:可在宣传时现场报名,也可在各系社团部报名。
3、活动初赛阶段:自己选择寝室或者班级为主题制作ppt,突出ppt的主题和寝室或班级特色。作品提交截止日期于xx年5月1日(暂定)。
提交电子稿至赵梦丹:@
彭季春:@
进行筛选后的.同学参加下一轮的决赛。
4、活动决赛阶段:
各参赛团队(个人)需指派一人为讲解员,讲解时间控制在5分钟内,要求主题突出、思路清晰、语言流畅、操作规范。作品播放流畅,运行稳定且无故障。评委给参赛选手打分,以平均分决出最终比赛结果并颁发证书。
七、活动要求
1:参赛作品主题选择班级或寝室其中一个主题,且作品应注明题目、参赛选手信息(包括:姓名、系级班级代码、联系方式等)。
2:参赛作品要求健康、积极向上、主题明确、内容丰富、定位有独到之处,并能体现当代大学生的青春气息,感染力要强。
3:参赛作品由文本、图像、声音等信息组成,同时欢迎同学们在ppt中添加原创flash、电子相册、拍摄的dv作品等。
4:参赛作品幻灯数量要求在10张以上,并尽可能多的运用ppt的附加功能。
5:参赛作品必须为各参赛团队(个人)的原创作品,不得抄袭。
八、活动预算经费
主要支出科目
金额(元)
计算根据及理由
合计
580
所有开支合计
宣传费
100
宣传单:50元;喷绘:50元
场地布置
50
气球、茶水、笔等
邀请老师
200
200元
活动奖品
230
60*1+40*2+30*3=230元
九、奖项设置
一等奖一名(奖金加证书);
二等奖二名(奖金加证书);
三等奖三名(奖金加证书);
优胜奖若干(证书);
怀化学院php网页开发协会
xx年4月3日
寝室活动策划书(篇4)
一、活动内容:
活动主题:
116寝室温馨夜生活活动
时间:
6.13晚上第三节下课后
地点:
4#116
活动对象:
116寝室全体室员
目的:
促进116感情,珍惜兰花湖岁月
二、前期准备:
1 物品准备:电饭煲一个,
刀一把(彭彭和淑菲),
饭盒四个(到吃的时候实际就是四个饭盒的盖子,因为饭盒全装菜了),
筷子四副(呵呵,全是从食堂顺手牵羊的。)
废报纸数张
水瓶(又要感谢115的支持啦,在这里我代表116表示感谢。)目的是为了接水来煮锅底
纯净水 纸巾 洗洁精 电脑(拿来听歌和看电影) 垃圾袋 简易菜板(最后就是在一个干净的保鲜袋上解决的,呵呵,在我们买菜的时候在永辉有顺手牵羊了,这里也表示哈感谢嘛。)
飞飞说想要一个不错的环境,建议要说去弄点栀子花,然后我们看到她,我就直接说啦一句“飞飞,你就去顺手牵羊哈”呵呵,但是最后还是没有,懒飞飞
6.12下午两节课之后回来做大扫除,但最后到现在我们寝室都还没有做大扫除,哎。真的是懒哟。
(因为是策划书,当然想象的和现实是有差别的哈)
2 菜品准备锅底 火腿肠 脆皮肠 蟹肉bang(最受欢迎的)苕皮
黄瓜(买啦真的很大一根)生菜 蘑菇
藕 冬瓜 土豆 金针菇 豆皮 笋子(呵呵呵呵呵呵,这一排的菜由于种种原因,特别是因为此次为实验阶段,所以就没买,但是想像一把还是可以的啥。
(再次申明,由于是策划书,所以和现实真的是有差别的哈)
3 人员准备 飞飞----大厨
彭彭-----协厨
娟娟---服务员
娇娇----室长(主要负责吃,其实我还是做了很多事的。解释哈)
三、活动流程:
1 6.13上午8:30在校门口集合前往永辉超市(在这里要批评娟和飞,那动作也太慢啦哈,下次注意哈,要记住室长的话。)
2 菜买回里视情况看什么时候开始弄菜,下午三节课下课后回寝室集合(说一句,下午由于彭要开会,就没有回来到,晚上切菜的是我哈。呵呵。邀哈小功嘛)
3 飞飞下课回来就弄锅底,因为似乎就只有她有经验
4 我和彭下去接开水,我哈拉一盘,我一直把那么大一瓶水拿到打水那里去,因为我觉得不能浪费那么打拼水。关键是到啦那里彭说那个水要不得,要倒了。我顿时就伤心啦,无语啦,一只乌鸦飞过。)
5 弄完后,那就是该干嘛干嘛啦。呵呵 其实就是可以吃啦啥
四、经费预算:人均20。多不退少补
(以上是我们不知在那晚上在凌晨一点钟想的呀,当然是由勤快的我执笔的哟)
寝室活动策划书(篇5)
一、活动意义:
在新的一年里,为了大家有个好的学习环境和生活环境,创造出一个美好的大学生活。
二、活动时间:
xx年03月至07月
三、活动内容:
在本学期,对会计系大一、大二的学生进行寝室卫生检查评比活动;
四、活动对象:
管理技术学院会计系大一、大二学生
五、活动安排:
1。每周一次卫生检查,具体时间不定,属抽查形式。由学生会成员检查,并进行打分和评比。
2。查寝要求:严格认真,不徇私,要真实反映情况
六、检查评比细则:
1。门
(1)门面干净无灰(10~9分) (2)门面较干净(8~6分) (3)较差(5分以下)
2。地面
(1)干净整洁(15~12分) (2)较干净(11~8分) (3)较差(7分以下)
3。床铺
(1)整齐/摆放统一(15~12分) (2)整齐/未堆杂物(11~8分)
(3)有少量杂物(7分以下)
4。桌面
(1)摆放统一/整齐(15~12分) (2)摆放较为整齐(11~8分)
(3)随意摆放(7分以下)
5。窗
(1)玻璃明亮/窗架干净(10~9分) (2)较明亮(8~6分) (3)较差(5分以下)
6。整体布局(墙壁/衣柜)
(1)合理美观(20~19分) (2)一般化(18~16分) (3)较差(15分以下)
7。洗漱间/卫生间/生活用品
(1)物品摆放整齐/干净(15~12分) (2)一般化(11~8分) (3)较差(7分以下)
七、奖励标准:
学期末,对卫生排名进行汇总,分别评选出男女前三名的寝室,进行奖励。
第一名,寝室同学各一瓶洗发水。
第二名,寝室同学各一袋洗衣粉。
第三名,寝室同学各一块香皂。
管理技术学院会计系生活部
xx年2月28日
会计系关于卫生包干区评比活动策划书
一、活动背景:
在新的一年里,为了大家有个好的学习环境和生活环境,创造出一个美好的大学生活。卫生包干区作为学校的一个日常工作,提高其工作效率以及影响力有着非常重要的意义。为此,我院会计系将于三月份由会计系生活部及各班级联手,进行包干区评比活动。
二、活动目的:
提高各班做卫生包干区的积极性,增强环保意思
三、活动对象:
管理技术学院会计系大一所有班级
四、活动时间:
xx年03月至07月
五、活动内容:
在开学期间,对大一学生的卫生包干区进行监督和检查并评比。
六、活动安排:
1。召开各班班长及生活委员会议
2。由会计系大一各班按周轮流打扫
3。会计系学生会生活部负责监督及配合各班进行检查
附:打扫标准,地上无纸张等垃圾,墙上无广告,电话亭上不广告,树上无绳子等。并要注意保洁
4。评比标准
1班级出勤情况,根据班级总人数和实到人数,算出出勤率,有一人未到,扣除0。1分,在打扫完之后,班级要集中解散,再点名一次,一人提前离开,扣除0。1分总分10分
2学生打扫积极性,在打扫期间,是否认真打扫,有一人打扫不认真,扣除0。1分,总分10分
3学生的纪律性,在监督人员提出打扫要求或指出打扫不足时,学生是否听取意见,及时打扫干净,据实际情况扣除相应分数,总分10分
4地面和墙壁的干净程度,打扫要彻底,不能留下垃圾,据实际情况扣除相应分数,总分10分
5保洁要求,在打扫完之后,各班留下两人与学生会成员一起保洁,据保洁情况打分,总分5分
6班级打扫卫生的整体情况,据实际情况打分,总分5分
注:为了保证公平、公正,届时各班班长及生活部成员会参与此次评比活动
七、奖励安排:
每次每班轮流打扫完卫生包干区后,评出前2名,给予班级运动器材的奖励,总分排名会公布出来
管理技术学院会计系生活部
xx年2月28日
寝室活动策划书(篇6)
四川XX学院
机械工程系
《我的寝室,我的家》
策
划
书
活动背景及目的:
作为青春的代言人,21世纪的大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对大学生活充满了期待。寝室是我们在校大学生联系最为紧密,交流最频繁的场所之一,寝室文化的好与坏,直接反映着在校大学生的成长情况。为了强化学生宿舍管理,优化生活学习环境,创造整洁、和谐、文明、积极向上的生活和学习氛围,同时丰富我们的课余文化生活,促进宿舍同学相互了解沟通。本次寝室评比旨在增强同学们的自主生活意识,提高同学们的生活质量,调动同学们的积极性,浓厚寝室文化氛围,促进寝室内部团结,和谐,健康发展,增强集体荣誉感,提高同学们生活品味,使寝室成为同学们心灵的栖息地,疲惫的避风港,真正让寝室成为同学们的学习生活中最重要的阵地。
活动主题:我的寝室,我的家
活动口号:构建文明寝室共享健康生活
活动对象:机械系
活动时间:5月7日5月11日
评选方式:
一、基本评比:
1)、第一次筛选:在特定时间对支部所有寝室进行检查,好的寝室再复查平时检查成绩,平时成绩差的淘汰,余的寝室进入下一轮。
2)、第二轮筛选:根据各寝室进行核查评比筛选,胜出的寝室进入下一轮。
3)、第三轮筛选:不定时突击检查
二.主题评比:
每个寝室(或者多个寝室)构想一个主题,并通过对寝室的装饰,寝室人员的表演、录制短片等均可:
1)、主题要健康,积极向上;
2)、内容新颖;
3)、寝室装饰等要根据主题展开,突出主题;
寝室基本卫生评比标准:(每项4分)
印象:
1)宿舍同学对来访人员热情,讲礼貌。
2)在规定的评比时间,每个寝室必须有人留守。
桌凳:
1)桌上物品摆放整齐,桌面干净,无灰尘杂物。
2)床上整齐,无乱衣物。
3)被子叠方块形,被子放一头,枕头放另一头。
床下:
1)鞋子摆放整齐成一条直线。
2)多余物品,整理包装好放在衣柜里。
3)书桌下保持清洁、卫生。
空床:
1)物品摆放井井有条、美观。
2)日常保持整齐清洁,不准乱放乱堆。
3)不准拉绳、搭竿、搭架挂放衣物。
门窗:
1)玻璃门框、门面、窗框保持干净。
2)窗台上无灰尘,无垃圾。
3)禁止踢门、砸门、撞门。
4)墙上无乱画乱贴。
地板:
1)无泥土、无水渍。
2)无纸屑烟头,无瓜果壳皮。
灯具、墙壁、天花板:
1)无灰尘、无蜘蛛网。
2)无订钉(含图钉)。
脸盆、毛巾、热水瓶:
1)脸盆,热水瓶集中整齐摆放。
2)毛巾折叠时应摆放在指定位置,挂放整齐清洁。
安全:
1)禁止使用大功率电器。不乱安乱拉电线电灯。
2)禁止使用煤油灯、酒精炉、卡式炉及存放易燃易爆物品(如酒精)。
3)禁止在室内点蜡烛,躺在床上吸烟及乱丢烟头。
4)禁止在楼内焚烧字纸杂物。
评比结果:
本次评比将评出文明寝室6间,最佳寝室10间。
主题奖项:宜居寝室2间
奖励办法:
精神奖励:对评上各个奖项的寝室颁发奖状,并加操行分。物资奖励:对获评寝室的所有人员进行适当物资奖励。
劳 动 生 活 部20xx年4月22日
寝室活动策划书(篇7)
一.活动目的:
大学生寝室是校园文化的窗口,寝室集体作为大学生基本群体组织相对于其他学生组织有着独特的功能和影响。寝室成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念,形成独特的寝室文化。为了进一步推进寝室文明建设,营造温馨舒适的寝室环境,我系将举办以温馨、和谐、个性为主题的文明寝室评比活动,更好地加强我系学生的文明修养,提高宿舍文化的品位,陶冶学生情操,营造温馨气氛,营造健康、活泼、文明的生活氛围,丰富大学生寝室文化生活。
二.活动主题:
加强寝室文化建设,培养寝室团队意识,提高综合素质和自我教育、自我管理的能力。
三.活动对象:
经管一系大一至大三的所有寝室
四.活动内容:
星级寝室评比,报名的寝室需上交一份寝室评比的打印资料,主要评选出参赛寝室中五星三名,四星和三星寝室各三名,并颁发“星级寝室”的奖状,予以支持鼓励。
五.活动时间:
报名及资料上交时间:20XX年12月7号——20XX年12月12号
评选时间:20XX年12月13号――20XX年12月15号
名单公布:20XX年12月16号
六.活动评比小组:
经管一系学生会纪检部
七.活动评比的相关要求:
1.评比细则:
①学习氛围强。寝室学习氛围浓厚,各成员学习态度端正,学习目的'明确,积极好问,并且有有寝室成员在班级综合评定中排名前十;(xx级根据学期表现来定)
②纪律观念强。寝室每周在院系的各项检查中没有出现晚起,晚归,未归,逃课以及使用大功率等违禁物品及违规的现象;
③环境卫生优。寝室内保持经常性整洁,环境舒适,寝室在每周学院的卫生大检查中,有二次及以上被评为“优秀寝室”;
④各寝室还可将在班级,系及院校的部门组织的任职情况和积极参加各类活动及比赛的获奖情况(需要相关资料及奖状盖章证明)写在申报的资料中;
⑤思想作风正。寝室长工作负责,同学之间团结协作,和睦友爱,言行文明,富有正气,寝室集体呈现出朝气蓬勃,积极向上的精神面貌,寝室成员认真学习党的基本方针政策,思想积极向上,寝室成员至少有两名入党积极分子。
2.评分标准:
1.寝室成员成绩(40分)
2.寝室日常检查(30分)(日常各项纪律,卫生检查)
3.寝室获奖情况(20分)
4.寝室党校学习情况(10分)
以上四个指标共计100分。最后将各项指标所得到的总分累加,作为最终评比结果。
八.活动流程:
1.前期宣传:
在系博客上公示、海报宣传,由各年级负责人给各班下发评比通知;
2.报名工作:
要求报名寝室将寝室基本信息(包括楼栋,寝室号,寝室长的联系电话)和申请材料在xx年xx月xx日前交到各年级负责人处。
4.联系德育办:
由本部几名成员负责联系德育办的相关人员,向德育办要本学期的查扣分情况,并进行统计,便于寝室各项查扣分情况的查阅。
5.评选工作:
指定适量人数,以小组的形式分工合作,按照评比细则及标准选出最优秀的几名。
6.后期工作:
统计评选结果,并通过海报宣传、博客公示等方式公示比赛结果,并为得奖寝室颁发奖状。
7.活动总结:
由参与活动的策划人以及工作人员做一份活动总结,学习活动经验吸取教训,利于以后各项活动的开展。
寝室活动策划书(篇8)
一、活动背景
背上行囊远离家人,踏上属于自己的人生旅途。没有了父母的呵护,我们应该学会自立,并明白怎样在一个群体中生活。大学生活丰富多彩,而寝室是学习、生活的重要场所。寝室就是我们的家,我们应尽所能让家更美好。舒适、整洁的环境,和谐、友好的氛围,独特个性的寝室文化都能让我们的学习、工作更加高效,让大学生活更加有滋有味。
二、活动目的
寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。
通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。
三、活动主题
和谐校园,温馨寝室
四、主办单位
电子系学生会
五、活动对象
全系所有11、10级在校学生寝室
六、活动流程
1、活动时间:待定
2、活动宣传:待定
3、活动形式:
a、寝室形象设计大赛
本次寝室形象设计大赛共评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名,并根据其寝室设计风格分别命名所获奖项(如:“最别具一格寝室”、“最温馨雅致寝室”等)。
(一)参赛对象及要求
1、本系11.10级学生寝室必须参加,其余报名参加。
2、报名参加的寝室必须推荐一名寝室的负责人,认真组织好本寝室的'布置。
(二)设计要求
1、有健康向上的文化氛围,寝室布置风格突出。
2、寝室内整洁,生活、学习用品摆放整齐有序,环境美观大方。
3、不破坏寝室内物品,不在门窗、墙壁上乱写乱画。
4、寝室的装饰物、张贴画等应符合大学生的身份和欣赏水平,具有美观、优雅的效果。
5、寝室布置不宜铺张浪费。
b、寝室ppt制作评比
本次寝室ppt制作大赛总评出6名优秀奖,ppt获得的奖项可对寝室设计加分
ppt制作要求:
1.作品图片必须真实;
2.幻灯片数量要求达到十张之上;
3.作品应播放流畅,运行稳定,无故障;
4.ppt制作要求有特色,作品中恰当的使用文字、图片、背景、动画、链接、幻灯片切换等表现工具;
4、评分标准
a、寝室形象设计大赛
整体效果好由六个部分:
设计美化占20%,文化品位占15%,
寝室卫生占20%,总体印象占10%,
平时成绩占5%,寝室室风建设占30%。
1.整体布局(20`):寝室布局合理,装饰美观,使其成一有机整体,给人以舒适、温馨感。
2.墙壁及天花板(15`):室内墙壁及天花板装饰绚美而和谐,令人清新无单调感。可适当粘贴或悬挂装饰物。
3.物品摆设:(15`):摆放统一整齐而不呆板,装饰大方得体,桌面无杂物。
4.整洁卫生(10`):寝室窗明几净,地面干净无杂物,床铺桌面摆放整齐,阳台整洁,洗漱用具排放整齐。
5.精神风貌(10`):精神明朗,对人文明有礼貌,寝室格调鲜明,给人以美感。
6.创意和主题(30`):装潢构思新颖独特,装饰风格独具匠心,不拘一格,主题有创意且鲜明。
(注:每一寝室都要有自己特色的名字。)
b、寝室ppt制作评比
1、作品符合主题,并在体现主题的基础上创意新颖,有鲜明特色。
2、作品画面、色彩、声音、文本搭配好,衔接紧凑自然,演示过程流畅。
3、作品富有动感,体现大学生青春气息。
4、情景选取优良、表演适当、语言流畅、与作品同步、衔接紧密。
(分数比重:主题10%,内容30%,制作50%,创意10%)
七、经费预算
xxxxxx
八、意见:
建议活动时间定为元旦前后,不推荐寝室间的文艺节目交流,将活动的评选定为3-4天一次、评比3-4次奖项颁发尽早,不与同学假期冲突。
寝室活动策划书(篇9)
【活动时间】
XX年4月(待定)
【活动地点】
湖南中医药大学含浦校区六七栋之间
【活动对象】
湖南中医药大学湘杏学院含浦校区全体在校学生?
“寝室文明行,杏林安全心”之寝室风采展策划书
【活动时间】
XX年4月10日——XX年4月25日
【活动对象】
湘杏学院含浦校区全部寝室。
【活动内容】
1.寝室美化设计
2.寝室风采大赛
(一)、宣传报名阶段:
各班在4月13日下午5点之前将填写完整的报名表交至7栋101室。
(二)、活动开展阶段:
第一阶段:年级特色寝室推选
时 间:XX年4月13日——4月16日
地 点:各班自行确定
负责人:各班班长
实施步骤及要求:
1、各班通过班会等形式进行班级特色寝室推选,各班推选不低于50%的寝室参加。
2、由院学生会宿管部、组织部等部门参与各班特色寝室推选。
3、由院学生会宣传部协助各班布置活动现场,新闻部、网络信息部协助各班进行ppt制作、DV拍摄、图片摄影等工作。
第二阶段:院级特色寝室推选
时 间:XX年4月16日——4月19日
地 点:八栋二楼活动室
第三阶段:人气寝室评选
时 间:XX年4月22日(与纪检部漫画展同时进行)
地 点:六、七栋之间
实施步骤及要求:
1、将院级推选出的优胜寝室的寝室成员简介及寝室概况张贴于黑板进行展览。
2、由工作人员给路过同学分发贴纸,邀请他们给优秀寝室投票。
3、投票活动结束后由工作人员统计票数。
第四阶段:活动汇报会
时 间:XX年4月25日(暂定)
地 点:国际交流中心学术报告厅或阶梯教室?
3活动表彰:表彰采取物质奖励和精神鼓励相结合,设院级一、二、三等奖以及最佳人气奖,各级奖项名额根据参赛寝室数目决定。一等奖200元+奖品、二等奖150元+奖品、三等奖100元+奖品、优胜奖50元+奖品。学院将总结获奖寝室及成员特色、亮点、精神风貌,通过校报、院网、海报、写真等平台广泛宣传。
【参赛要求】
(一)、寝室美化设计大赛
1、以寝室为单位参加比赛,由寝室成员组织和策划这次比赛的主题。
2、每个寝室都要有一个设计理念,寝室围绕着这个设计理念来进行布置,达到大赛的基本要求。
3、尽量利用废弃物品,奇思妙想,废物利用,充分体现环保节约的特点。
4、寝室的装潢材料须由自己选购,材料不限,但要本着只选对的,不买贵的的原则,装饰寝室。
5、装饰必须遵守宿舍管理条例有关规定(如墙壁不能贴不文明的东西及禁止在墙壁上涂鸦)。
6、参赛寝室以PPT的形式展示。
(二)、寝室风采展示比赛
1、自我介绍:参赛寝室成员可以借助PPT分别介绍寝室同学,也可以通过造型介绍等方式以给人整体的感觉。
2、才艺展示:五到六人可以表演小品、演唱歌曲、演奏乐器等,其中着重推荐有创意的作品,该展示应充满幽默性和娱乐性,同时展示寝室成员的特点。
六一活动策划书集锦
那么你会如何执行岗位策划书呢?策划书是制定可行的行动方案,只有制定好策划书,才能规范的完成工作,讨论与“六一活动策划书”相关的问题是本文的重点内容,愿这会对你有所助益!
六一活动策划书 篇1
每年“六一”,全国各地都组织各种形式的活动,庆祝少年儿童的节日,党和政府都十分关心少年儿童的健康成长,为他们的生活和学习创造了良好的环境,让新中国的孩子们在党的阳光下茁壮成长。孩子是祖国的未来,是明天的期望,所以孩子的健康成长,是关系到国家和民族兴旺发达的大事。让学生的个性得到健康和充分的发展,是当前教育改革的一个重要目标。
本次活动旨在给留守儿童带来一个快乐的节日,让他们在儿童节收获属于他们的快乐和欢笑,在他们的成长之路上留下一段完美的记忆。在六一儿童节到来之际,西北农林科技大学经济管理学院义务服务队将准备一场精彩的欢乐会,携手武功县小学与孩子们共渡六一,让他们拥抱属于自己的节日的同时展现大学生乐观用心的生活态度。
(一)活动前期:
召开队内会议确定活动分工,把每项任务分配到个人,并思考活动可能发生的意外状况,做好应急准备,确保活动的顺利进行。要求各职能部门按照分配的任务准备活动,确保活动开始前各项准备工作得到落实。
组织活动的开展及组织机构如下:
负责学生所有安全隐患的排查及纪律管理工作。
(二)活动进行阶段:
活动正式开展,主要形式如下:
由专门负责后勤的部门整理活动现场,活动负责人和校园负责人交流活动心得,现场整理结束后全体回到。回校后进行后期的宣传和总结活动。
九、活动注意事项1、讲安全:按要求活动,服从负责人的安排,不得擅自行动。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。。
5、加强职责心,确保无事故。
透过开展庆祝“六一”活动,体现一种用心向上、乐观进取的精神,使队员在用心的参与中体验群众合作的快乐,开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱校园、热爱学习、热爱生活的情感,欢度一个能回味、有好处的六一儿童节。
本次庆祝“六一儿童节”以上海世博会为契机,以玉树地震为教育主线,透过开展“祖国发展我成长”黑板报评比、“庆六一书画展”评比。庆六一合唱比赛,“快乐童年我做主”庆六一文艺汇演四个一活动来展现我们队员的风采。
五、具体活动安排:
1、黑板报评比:5月18日周前会上布置,到5月27日统一评比。(吴清强负责)
2、书画展评比:5月12日进行展板布置,书法展要求16开写字纸,绘画要求8开纸,对学生优秀作品做成展板进行展示于5月12日前上交。(教导处负责)
3、合唱比赛:5月20日五、六年级每班最低20人,国歌必唱歌曲,再唱一首自选歌曲。(教导处负责)
4、庆祝六一文艺汇演:
8:00全校举行游街活动,由校园出发向西直镇政府回到,方队顺序:国旗、军乐队、花束队、花环队、少先队旗、各班方队、彩旗队。回到到校园后举行庆六一文艺汇演。
六、活动要求:
1、五月下旬请各班主任老师根据校园总方案设计用心准备,布置好具体的工作,个性是班级文艺庆祝活动的节目安排,各班级庆祝方案于5月25日前上交政教处。
3、游街活动务必从安全性、观赏性、操作性等角度思考设计具体项目。6月1日,全体教师个性留心维护好安全工作。
六一活动策划书 篇2
马思,外语校庆特别活动
特外国语
学校策划人:施老师、何友、李鹏、吴军、黄跃、李梦祎、杨叶叶、张灿
“快乐六一,放飞梦想”
外国语学院六月一日的特别活动
策划书一、 背景分析孩子在小学里培养的优越感在走进初中后由于竟争激烈,思维、处事能力以及学习方法都要有一个更高的要求,这种优越感也随之慢慢消失,其表现为同学们的自信心下降,怀疑自己的能力。针对这种情况,马思特学校开展了旨在培养孩子自信心的暑期培训课程,为他们提前适应初中生活打下了良好的基础。
两个。这次活动的目的是庆祝六一儿童节,给孩子们带来更多的快乐。同时,让更多的学生和家长更多地了解马思特外语学校,做好马思特暑期培训班招生宣传工作。
三、活动时间和地点
时间:6月1日9:30-14:00
地点:烈士公园游乐场旁
四、活动举办机构
马思特外国语学校
五、目标人群
3-14周岁儿童
六、活动流程
(1) 前期准备工作(主要负责人:石先生、何友、黄跃)。其他成员:吴军、李鹏、杨叶叶、张灿、李梦祎,多名工作人员)
宣传工作:(负责人:何友)
1) 制作一幅大型喷绘(6*3.5m上有节目流程),两条横幅(8m)。于5月28号之前完成。
2) 完成宣传单(500份)、联系卡片(250份)的制作,并利用马思特的**对此次活动进行宣传。
3) 准备好2份学校介绍资料,制作成小型喷绘(1*0.6m),活动时用铁架立在舞台边
4) 活动过程中在活动场地周围两名小丑负责派发宣传单。
2场地布置及交通:(负责人:百佳学校工作人员何友)
1) 联系好场地。
2) 将场地分为咨询报名区、表演区、兑奖兼后勤区,在活动前进行各功能区的布置。
3) 音响、话筒、数码相机的准备。
4) 准备好6张桌子,20条凳子,3个遮阳伞,布置于舞台两旁。
5) 准备1辆运输车、1辆客车。
三。其它准备工作:(负责人:石先生、黄跃、何友)
1) 制作并发放工作证。
2) 准备号100份报名表,及签字笔10支。
3) 准备奖品及纪念品,马思特联系卡片。
4) 50的代金券50张。
5) 准备矿泉水(4箱)、以及盒饭(提前预定好)
6) 选定男女主持人两名,从长沙学院中文系播主班选两人。
7) 联系节目表演团体(其中小学生表演者派专车接送),并准备好表演道具。
8) 准备好游戏道具:气球1袋,皮球15个,脸盆6个,板子8块。
9) 准备好**碟
10) 租好小丑服装
11) 其他小物件的准备(梯子、剪刀、胶布、绳子、**碟、电线、插座、气球、口哨、精美塑料袋、附有“咨询报名处”“领奖处”字样的招牌……)。
(2) 活动流程(主要负责人:石总、吴军、李梦祎)
1在活动正式开始前,放一些**,以及mast的广告。(负责人:音响师)
2主持人致开幕词,介绍马思特外语学校及活动情况。
三。马思外国语学校负责人在台上为儿童节送上祝福,并宣布活动正式开始。
(1)第一节(9:00-9:30)
主持人要独唱,最好是带领观众一起唱。
◆ 有奖问答:(请5名小朋友上台来,举手抢答)(负责人:主持人、2名工作人员)
首先,主持人抛出了几个简单的脑筋急转弯,让孩子们轻松回答。调动气氛。
a、 桌子上有蜡烛和煤油灯。突然停电了。你应该先点什么?比赛
b、 独角兽飞到北极后会有什么变化?---冰淇淋
c、 二三四五六七?-------缺衣少食
d. 有三个小朋友在猜拳,,一个出剪刀,一个出石头,一个出布,请问三个人共有几根指头?------六十
e、 什么老虎吓人却不吃人?------壁虎
f. 日月潭的中间是什么?------是月字
g、 什么不怕布不怕石头?------剪刀.
h、 一场大雨,忙着种地的农民不得不躲避,但还是有一个人不去,为什么?-----它是稻草人
i. 世间上什么布剪不断?------瀑布
然后询问并回答有关马思特学校信息的问题(主持人给孩子们一张传单)
a. 主持人大声问:“我们学校叫什么名字”
b. 我们学校那年成立?总部在**?有几个校区?****?
c、 我们学校的核心理念是什么?
d、 我们学校的特点是什么?
所有的受访者都有一个漂亮的纪念品。答得最多的为胜利者,胜利者除了获得一份纪念品外还有一份特殊的精美奖品。
请马思特学校的外教在台上教学生英语,唱一首英文歌。
(2)第二节(10:00-10:30)
学校cosplay小组表演(cos喜羊羊与大灰狼表演)(负责人:黄跃)
◆ 游戏--袋鼠跑(每一次选三组选手参赛,每组选手由一位家长和一名学生组成,两人分别站在舞台的两边,每组选手发一个气球,由家长夹着气球先跑(夹气球后手不能再碰气球),跑到对面将气球交给学生,学生在夹着气球跑到家长的起点,跑的过程中如果气球掉了,则需回到起点重新跑,最快完成任务者即为获胜者。所有参加者都有一个美丽的纪念品。除纪念品外,获奖者还有一份特别精美的奖品
李梦祎、黄跃、乙)
(3) 第三环节(11:00-11:30)
◆ 学生舞蹈
◆ 夹板子游戏(家长和小朋友合作,每人拿一块板子,合作把指定盆子里的球夹到另外一个指定的盆子里面,在指定时间内夹球最多者为获胜者。每个参加活动的孩子都可以得到一份纪念品。除纪念品外,获奖者还有一份特别精美的奖品
李梦祎,黄跃,b)每次3组,打3次。
邀请小朋友**表演节目,并给每位演出者一份精美的纪念品。(负责人:主持人)
(4) 四环节(11:30-14:00)
一些儿童歌曲或歌曲将被推出,宣传学校,并继续咨询和登记。(负责人:音响师)
4、在两场活动之间插播一些儿歌或轻**,主持人介绍马思特外国语学校的相关情况(马思特外国语学校的历史、优势、以及以往取得的一些光辉成绩。表达当场报名者可获得代金券的意思。),引导观众进行报名登记。
5在各种活动之间,后勤人员提供水和保安来维持秩序。(负责人:c、丁、吴军、何友、李鹏)
6现场,让观众对最佳教学提出自己的意见,安排工作人员做笔记,整理反馈意见。(负责人:杨叶叶、张灿)
7每次活动结束后,工作人员会及时发放纪念品和奖品。纪念品在台下收集,奖品送上舞台。 (工作人员甲张灿)
员工应准备活动道具、气球(负责人:黄跃、李梦祎、b员工)
8收集活动**(负责人:何友)
(3) 活动结束后的收尾工作(负责人:杨叶叶、张灿、ab员工)
1安排专车安全送走小学表演者。(表演结束后,李梦祎负责)
2拆除舞台,清点并归还道具。
3、打扫活动现场的卫生。
4整理申请材料交给学校负责人。
5后期宣传工作(活动结束后):以文字和网页形式对活动进行回顾和报道。
6、撰写活动总结与费用结算。
七、人员安排
活动期间:
咨询台(马思特学校工作人员2名 a、b) 报名处(杨叶叶、1名工作人员c)
兑奖兼后勤处(张灿、1名工作人员甲引导演员、舞台需品和秩序(李梦祎、
黄跃、工作人员乙)
控制声音(1名工作人员,电子传单(2名小丑,待定)
相片采集工作(何友)
维护秩序,分发矿泉水(李鹏、吴军、何友,c、d两名员工)
流动员工(2名员工a b)
活动总指挥:施老师
总计:20人
八、现场活动平面图:
场地功能分区 :
咨询报名区:
1、 在报名区设置前台,安排工作人员在前台回答观众的一些关于马思特外国语学校的相关情况和对本次活动的疑问。
2负责保管参加比赛观众的物品。
3、 安排有意报名的观众进行登记家庭住址与联系**。
表演区:
1、 娱乐节目表演。
2奖品展示:在舞台的一角设立专门区域展示奖品,以吸引人们的参与热情。
三。观众互动,玩一些小游戏。
兑奖兼后勤区:
1参加者可获赠纪念品及奖品。
2储存活动道具和其他材料。
3、 工作人员休息区。
九、经费预算(单位:元):
大喷绘21*8=168
横幅 2*80=160
海报(小喷绘2*8=16
宣传单500*0.3=150
报名表100*0.1=10
宣传卡片250*0.2=50
代金券 100*0.2=20
洗脸盆、木板、丝带、气球、球、剪刀、胶带、绳子、**碟子、哨子、签名笔等小物件200件
工作证20*1.5=30
小丑服装租赁2*50=100
矿泉水4*40=160
盒饭 20*7=140
纪念品、奖品60*5+10*10=400
表演团体费300
主持人出场费2*50=100
交通费用300
场地租赁、布置、音响设备、遮阳棚1200
六一活动策划书 篇3
六一旅游策划书
为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节。本班特制定活动,在这个充满童趣青春的五年级,组织大家参与班级的旅游,希望这一次活动能让大家变得更亲密,也能为大家留下一个美好的回忆!
活动目的: 通过这次团体出游,提高班级内部的凝聚力,增强团队内部精神;加强学生之间的沟通和了解,增进学生之间的感情和友谊;亲近自然,享受生活乐趣,锻炼身体;体验一下自己动手的乐趣,增加你的知识!
时间:2017年6月1日
会议地点:第二实验小学活动费:150元/人
陪同家长费用:30元。(家长费只包括午餐费,不包括活动费。他们应该自费参加这些活动。)
参加人数:学生愿意参加,欢迎家长积极参与;因车位紧张,请陪同家长自驾拼车跟随。
活动前准备:
1首先,将小组分成8-10人,每组选出组长
2全班同学,了解日程安排、旅行路线、活动流程
三。选择几个熟悉路线的人(张玉东的父亲和王雅萱的母亲)带路
4、李昱鑫妈妈采购好药品
5、逄琨妈妈准备好节目和团队游戏
6、张玉东爸爸联系场地
7活动前两天,我们接受了安全知识教育。 (详见安全预案)
旅游过程:
5月29日早上至下午
1早上7:30在学校门口集合,7:40乘车前往秀水乡(时间主要根据具体安排)
2早上8:30到达目的地,由组长负责清点人数
三。以小组为单位,组织磨制豆腐的亲身体验。
4学生们自己做最喜欢的馒头。(自己动手做)
5、10:00左右开始社会实践挑战和攀岩。(每人一次机会)
6、中午以小组为单位就餐。(餐以点好,九菜一汤。)
7晚饭后适当休息后,真正的cs在下午打架。四点半-五点返回学校。
注意事项:
1.如果有晕车的学生,请坐在您面前,并在上车前吃晕车药,并带上塑料袋待命。
2学生根据天气情况,注意增减衣服,做好防晒工作。
三。注意人身安全。如果您分居或有紧急情况,请立即联系组长。不要暴饮暴食,注意饮食卫生。
4公共场所不准乱扔果皮、纸张,不准攀爬花木,不准采摘水果,不准进入水库取水
5本活动未尽事宜另行通知
安全预案:
1要发扬互助互敬的精神,团结一致,顾全大局,服从统一安排,不允许单独行动。活动时为了舒适,尽量穿平底鞋;学生备好水及食物。
2出发前,要集合队伍做好安全教育,公布活动安排,教育学生不要在危险的地方,特别是山川、偏僻的地方玩耍。
3.检查学校门口上车的人数,租车必须有普通的营业执照巴士。
4组织学生有序上车,教育学生不要互相竞争,要有礼貌。乘车时不要将头手伸出窗外。
5、到达目的地后要组织和开展活动,不要随意“放羊”。
6准备应急预案,准备私家车、医用酒精、云南白药、创可贴等。
7、分散自由活动时,要求学生三五成群,不要个别行动,教育学生发现问题或发生事故时要及时报告,家委会及教师要加强巡视,分管领导要做好监控,发生事故要采取应急措施。
8、活动结束要在规定的地点按时集中,清点人数上报,并有秩序上车,家委会及教师跟车回校,待学生离校后,才能离开。
2017年5月26日
六一活动策划书 篇4
一、活动背景
轮滑是一项受到全球青少年喜爱的运动,随着社会的发展和生活水平的提高,越来越多的孩子也开始加入这个运动人群中来。轮滑走进校园,应该成为一个具有文化、可持续性、有教育意义的活动。因此,为了让更多的孩子了解轮滑的乐趣和魅力,我们策划了这次轮滑儿童节活动。
二、活动目的
1、丰富幼儿园生活,促进其身心健康发展;
2、激发孩子对轮滑运动的兴趣,提高孩子的动手能力;
3、增加家长与孩子的互动;
4、让孩子们享受运动的乐趣;
三、活动时间和地点
时间:2021年5月15日下午14:00-17:00
地点:XX幼儿园操场
四、活动流程
时间活动内容
14:00 – 14:10活动开始啦!欢迎各位家长与孩子的到来,先由孩子自我介绍一下
14:10 – 14:20讲解轮滑运动要点及安全知识
14:20 – 14:50轮滑表演 + 小朋友体验轮滑
14:50 – 15:10休息时间,孩子们可以喝点水,吃点零食
15:10 – 15:40室内小游戏(拔河,海绵宝宝扔沙包等)
15:40 – 16:20自由练习时间,孩子们可以结伴自由练习轮滑
16:20 – 16:30轮滑小游戏,竞速赛
16:30 – 17:00颁奖典礼和合影留念
五、活动准备及需求
1、场地准备:操场要进行充分的消毒和清洁,准备充足的水和零食
2、物品准备:轮滑器材、安全设施、礼品等
3、人员准备:轮滑指导老师、活动组织者、家长志愿者、摄影师等
六、活动宣传
1、利用微信、QQ等工具将活动信息传达给家长和孩子
2、在幼儿园的宣传栏上发布活动海报
3、借助朋友圈传播活动信息
七、活动效果评估
1、家长和孩子参与度
2、孩子对轮滑运动兴趣情况
3、活动后亲子关系是否更加融洽
4、孩子们的运动能力提高情况
总之,我们希望通过这次轮滑儿童节活动,让孩子们感受到运动的乐趣和轮滑的魅力,同时加深家长和孩子之间的亲子关系,让孩子们健康成长。
文明活动策划书集锦
笔稿范文网主题阅读推荐:“文明活动策划书”。
为了保证接下来工作的顺利开展,写好合适的策划书对一个工作来说是至关重要的,策划书的内容不仅局限于文字,也可适当加入图表、数据等。如何写好一份策划书还需要我们多多学习!为此,笔稿范文网编辑从网络上精心整理了《文明活动策划书》,请阅读,或许对你有所帮助!
文明活动策划书【篇1】
为广泛宣传国家互联网管理条例、互联网应用及网络安全法律法规,普及网络知识,倡导文明上网,促进青少年学生健康成长,营造和谐发展的优良校园网络环境,提升我校网络信息技术服务教育教学管理及应用水平,强化我校网络信息安全管理,依据青岛市“e网平安—网络文明学校”创建活动通知的要求,我校决定开展“网络文明学校”的创建活动,具体实施意见如下:
一、加强校园网络管理
1、成立以校长为组长、相关部门负责人及网络管理员组成的“网络文明学校”创建活动领导小组,组织开展创建活动。
2、严格遵守国家有关国际联网安全管理的`法律法规及相关文件规定,认真贯彻落实市教育局有关校园网、城域网、互联网管理应用的各项规章制度。要结合我校实际,建立《青岛东胜路小学网络管理规章制度》。
3、设立专人负责校园网络、网站安全管理、维护工作。要配备相关网络管理软件,落实安全保护技术措施,做好应急防范工作,确保我校网络信息安全。
4、认真做好学校网站备案工作,网站上粘贴“e网平安”备案图标。建立和落实严格的用户管理和信息发布审核、监督等制度。
二、提高网络应用水平
1、积极倡导“文明、健康、绿色、诚信”上网,大力开展以“e网平安——文明上网”为主题的校园文化活动和社会实践活动,加强网络自律教育,加强网络道德训练,增强网络文明道德观念,规范网络文明道德行为。
2、积极参加市教育局、区教体局组织的网络建设、应用、管理等的各项活动及培训,认真做好校园网的各类应用系统的建设、管理、维护等工作,保障系统和数据安全,提高我校网络应用水平,按要求及时做好相关数据接收和报送等工作。
3、积极开展学校网站及各类教育主题、专题网站建设工作。学校要有专人负责学校网站建设管理、校园网网络管理、网络信息安全管理。学校办公室定期向市教育局、区教体局网站报送学校教育教学等各项活动信息。
4、充分依托校园网开展“电子校务”,进一步推动学校教育管理信息化建设。
5、一线教师利用校园网广泛开展教学、教研活动,积极探索利用网络教学资源服务课堂教学的模式和经验,学校要探讨并建立相应的管理机制,充分发挥网络信息技术为提高教育教学质量的积极作用。
三、具体实施步骤
创建活动将分三个阶段进行。
第一阶段:组织发动阶段(20xx年3月30日至20xx年4月30日)结合我校实际制定创建方案,进行广泛宣传发动,充分利用网站、宣传栏等媒体,使全校师生认识创建“网络文明学校”的必要性和重要性。第二阶段:自查整改阶段(20xx年5月1日至20xx年8月31日)对照“网络文明学校”创建标准,逐项进行自查,在自查的过程中,对达不到标准的项目逐项进行整改。上报区教体局,提出申请。
第三阶段:检查评比阶段(20xx年9月1日至20xx年12月31日)准备材料,迎接市教育局会同市文明办、市综治办、市公安局、市文化局、团市委、市妇联、市政府新闻办、市通信管理局、市电子政务办公室等部门组成青岛市“网络文明学校”创建活动检查组,对我校进行考核。
四、工作要求
1、提高认识,加强领导。全面开展青岛市“网络文明学校”创建活动,是我市《e网平安——共建和谐文明网络》活动的一项重要内容,是加强青少年思想道德建设、促进青少年健康成长的迫切要求,是促进我校网络规范化管理、引领我校网络高水平应用、促进网络持续发展的重要抓手,要高度重视,将其纳入重要议事日程,切实加强对创建活动的组织领导。
2、精心组织,突出特色。创建活动要从结合我校实际、突出我校特色,积极推进电子校务、教学资源库、辅助教育教学等信息化建设与应用工作不断发展相结合,要与提高师生信息技术素养相结合,要与丰富校园文化活动相结合,要与全面实施素质教育、培养青少年学生实践创新能力相结合,有效整合力量资源,精心组织,周密安排,创新开展我校各项创建活动。
3、狠抓落实,务求实效。我校要按照创建活动的要求,完善制度措施,明确职责分工,落实责任到人,抓好贯彻落实,确保我校创建工作取得扎实成效。
4、加强督导,强化考核。我校要对创建活动的开展情况、取得成效定期进行检查,努力使我校在规定时间内全部达到青岛市“网络文明学校”创建标准。
文明活动策划书【篇2】
一、活动简介
(一)活动主题:
金院文明风礼仪我心中
(二)活动背景和意义:
充满懒散的五月悄然来临,校园内频繁出现浪费食物,旷课逃课,饭堂插队,粗言秽语等不良现象,坐落于优雅惬意的肇庆的广东金融学院又怎能容忍这些不文明现象呢?为了改变这一状况,使同学们在比较中自觉遵守各项规章制度,提高自身修养和道德,于是学校在每年五月份开展了“纪检文明月”活动,以各种新鲜,好玩而有体会的系列活动将“文明”二字烙在广金学子的心中。
(三)活动时间:
20xx年5月4日——20xx年5月27日
(四)活动地点:广东金融学院肇庆校区
(五)活动对象:广东金融学院校区全体师生
(六)活动主办方:广东金融学院校区学生会
(七)活动承办方:广东金融学院校区学生会纪检部
(八)活动协办方:广东金融学院学生会勤工部、广东金融学院学生会生活卫生部、广东金融学院学生会宿管部
二、活动项目
(一)开幕式
1.活动目的
为了杜绝粗言秽语,逃课旷课,浪费食物等不文明行为,广东金融学院学生会纪检部应学院号召举办5月文明规范月系列活动。意在使每位师生认识文明的可贵,自身素质修养的重要性,培养良好的道德行为习惯。
2.参加人员:
校区领导、全体辅导员、学生会纪检部全体成员,团学媒部长级以上干部,各班级班长、副班长及一名学生代表共三人。
3.活动时间、地点
5月4日16:40 16栋101教室
4.具体流程:
①介绍领导、嘉宾
②校区领导致辞
③学生会副主席方晓晴宣读活动倡议
④学生会纪检部部长何碧君介绍本届活动内容
⑤学校领导签名启动活动
⑥合影留念
(二)人人都是纪检员
1.活动目的:让广大班级代表体验纪检突击检查的过程,明白一项突击的完成需要做的前期后期工作。在突击过程中,让代表们体验到同学们的配合度对考勤工作完成的速度、质量的影响,进而明白纪检平时工作的难处,让代表们更加理解我们纪检的工作,再通过他们的影响,让广大同学体谅我们的工作,在平时的考勤工作中更好的配合我们。人律不如自律,我们还希望通过这个活动让大家心中都能存在一个纪检员,时刻检查自己。
2.活动对象:每班一名代表(副班除外)
3.活动主题:人人都是纪检员
4.活动时间:5月4日-5月24日
5.报名方式:各副班将各班参加活动的同学名单班级联系方式发送到指定邮箱
6.活动流程:
①纪检文明月开幕式时向有关班委发放有关活动的材料,让班委在班上传达有关信息,鼓励同学们积极参与。
② 5月8日前各班副班把各班代表名单、联系方式及其班别发到纪检部邮箱XXXXXXXXXXXXXXXXX
③ 5月8日前纪检各部员会根据各班课程表安排好考勤的时间和人员。
④ 5月8日开始根据已分配好的各班代表跟随一名纪检部部员前往考勤早读晚修和正课。
⑤考勤结束后各班代表上交一份考勤体会心得和感想,字数100字以上。也可以对纪检部的考勤方式提出自己的看法,或者有创新的考勤方式都可以在心得感想下面注明,有好的考勤方式我们都会采纳并对其提建议的同学提出表扬。
⑥纪检部所有成员员对其所上交的心得感想进行评比,选出10份优秀心得进行表彰。
7、前期宣传:
①下发活动通知至各班,由各班委向大家宣传。
②请求宣传部协助,绘制活动特制海报并进行张贴宣传。
③通过校区学生会微信公众平台网络形式进行宣传。
8、活动要求:
①随行的各班代表要准时出席考勤,不得随意缺勤,有特殊情况的话要提前联系纪检部部员请假,纪检部则会另外安排人员前往,或另作安排。
②纪检部部员将会提前一天晚上发信息通知各班代表次日突击的班级和时间。考勤前纪检部员会跟各班考勤代表交代工作的内容和流程。
③在与各班代表的交流过程中,应当强调这份工作的不易,让代表以辛勤、不易、趣味为核心感受一下考勤者的心情,理解纪检部的工作性质。
9、活动奖励/奖项:
奖励5名优秀表现奖,5名心得体会奖,分别用奖状表彰表扬
10.活动说明及紧急预案
活动说明:
①每个班的副班长和纪律委员不参加该活动。
②报名成功后,若参加人员有事因要请假,要提前请假。
③参加的人员届时分成5人一组,共13组,共考勤13次。
文明活动策划书【篇3】
为了进一步优化学校环境,净化学生思想,养成文明习惯,加强学校的精神文明建设,创造一个良好的育人环境,全面提高学生的综合素质,将精神文明建设推向一个新台阶,开展"文明礼貌月"系列活动。为了将活动开展得丰富多彩,贴近学生实际,提高德育工作的实效性,结合学校实际,制定如下活动方案:
一、指导思想
全面贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》、《小学德育大纲》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,促进校园精神文明建设,通过开展多种形式的教育活动,进一步加强广大师生的环卫意识和文明礼貌习惯,加强学生文明礼貌常规教育,创设校园良好的育人环境,创建文明宽松,和谐向上的学习、工作、生活环境,并进行相应的评比表彰,使师生的整体素质得到全面的提高,形成良好的校风、班风和学风。
二、活动目标
1、提高全校学生的文明素养,使全校学生的语言更文明,行为更规范。
2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人,养成良好的行为习惯,做文明的中学生,构建和谐校园。
3、振奋全体师生的精神,使其以饱满的热情,昂扬的斗志,崭新的姿态投入到新学期的学习和工作中。让文明之风吹遍校园的每一个角落!
三、活动时间:
五月份
四、活动内容:
(一)卫生习惯的养成教育
不随手乱抛纸片,不随处乱扔垃圾,不随地吐痰,不在建筑物上留下鞋印、球印,不在教学区内吃零食,不在餐桌上倒剩饭、剩菜、剩汤,不向楼下泼水、杂物等。各教学楼、办公楼、实验楼、教辅楼、图书馆、宿舍楼、餐厅的楼梯扶手及两旁的墙裙、墙壁、窗台、窗框、玻璃作为这次整治的重点。要在告别不卫生习惯的同时,逐步养成良好的卫生习惯,自觉的、随时随地的捡拾地上的垃圾,擦洗墙上、桌上、宣传板上的污点、污痕、污迹,擦净楼梯上(立面、台面)过道上、教室、宿舍的地面上的痰迹、痰痕、口香糖渍,为创造一个卫生整洁的校园环境多作贡献,作大贡献。要在整治校园环境的过程中逐步培养学生热爱劳动和热爱劳动人民的思想感情,不怕脏、不怕累。要在整治校园环境的过程中逐步形成卫生意识、培养劳动技能和实践能力。
(二)文明礼貌习惯的养成教育
不说污言秽语,不给同学起污辱性绰号,不吃口香糖,走路不勾肩搭背,上下楼梯、出入厕所不推挤拥搡,不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、乱涂、乱刻,不损坏公物。不插队,不在升国旗与集合时讲话,不无故不佩带校徽、不顶撞师长和管理员,服从教育与管理。要在告别各种陋习的同时,逐步养成良好的文明礼貌习惯。
(三)遵规守纪习惯的养成教育
不迟到、不早退、不旷课;上课不睡觉、作业不抄袭、上课不经老师允许不讲话,考试不作弊;不带管制性刀具和火种进校园,不引校外人来校滋事,不进营业性网吧;不随便出入校门;住宿生晚上不迟归,不在夜间翻越墙头出入宿舍、校园,不夜宿不归,不干扰他人休息。破立结合、标本兼治,严肃校纪,违者必究。狠刹打架斗殴风、偷窃风、进网吧风、破坏环境卫生风,以维护校园正常的教育教学秩序。
五、活动安排
第一周:开展大扫除活动
第二周:评选美德少年
第三周:“文明礼仪,从我做起”班队会
第四周:评选文明小少年

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