梅花三年级作文

发表时间:2024-07-14

梅花三年级作文系列九篇。

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梅花三年级作文(篇1)

世界上的花很多,由于有了花世界才能更美丽。我喜欢婀娜多姿的菊花,喜欢绚丽的月季,喜欢美丽的荷花,还喜欢富贵的牡丹,但是我最喜欢芳香四溢、耐寒、凌寒独立开的梅花。

梅花,它还有一个俏皮的小名——春梅,高的可达5——6米。梅花以它的高洁、坚强的品格,给予人们立志奋发的鼓励,在严寒中梅花开在百花之先,独天下而春,因此梅花又常被民间作为传报春的吉祥物。

一朵梅花大约有五瓣花瓣,在阳光的照射下,梅花摇身一变,变得透明了,变得亮晶晶的了,真是美丽!

论香气,它散发出一股淡淡的香气,这种香气,让我感到很爽快,清晨闻一闻,整天都会心旷神怡,精神饱满。

梅花吸引我的不仅是它清秀的外表,更是它的精神力量,不管下多大的雪,刮多大的风,经过风雨的洗礼,梅花依旧那么傲然挺立。俗话说的好“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这种精神,不正是形容自强不息,淳朴清秀的梅花吗?

梅花这路自强不息,坚忍不拔的精神,难道不值得我们学习吗?

梅花三年级作文(篇2)

是谁,屹立在寒风中而不屈?是谁,在严冬中默默开放?是谁,在恶劣环境中展现出勃勃生机?是她,梅!

奶奶在阳台上种了枝梅。她在经历寒风严冬的洗礼中变得更强。秋去冬来,每当我站在阳台上被寒风吹的瑟瑟发抖时,常会看见那朵朵冷艳,缕缕幽芳的梅仍笔挺笔挺地立在那儿。看着看着,我有了力量,对她生出了一种崇敬感。她默默地散发花香,令我想起了《墨梅》中的:不要人夸颜色好,要留清气满乾坤。”这是多么美好的品质啊!

她的品质是中华美好品质的结晶,使我有了精神模范。古往今来,也有无数爱国志士以梅为模范,顶天立地地做一个正直的人。

回想以前,我总会因做不出题目而乱发脾气,并放弃正在做的事情。而今,我有了精神模范——梅。她用傲骨的枝条告诉我,做事不能轻言失败,做人要坦坦荡荡,要做一个在逆境中坚持的人。

梅,是最有品格,最有灵魂,最有骨气的花,启迪了我对该做一个怎样人的认识。我爱你,梅。梅之魂,就是中华之魂!

梅花三年级作文(篇3)

“默默无闻,严寒不惧,乐观向上,这就是梅花的品质,你要好好向梅花学习呀!”爸爸语重心长地对我说。

平水镇下起大雪,一朵朵六角形的白花瓣,在天空中伴随着冰寒刺骨的风翩翩起舞。我好不容易才被爸爸叫起来去晨跑。一出门,我便裹紧了那单薄的衣物,爸爸用大手护着我,可我仍然觉得很冷。咦,路上不是应该堆积着厚厚的雪吗?怎么一点儿都没有呢?“应该是汽车的尾气把它们给融化了吧?”爸爸也一脸疑惑。“看,爸爸,那边有一朵很漂亮的梅花诶!”我指着一棵梅花树叫道。一走近,听见旁边围观的路人说道:“真香啊!”“上次要砍了它,这真是个错误的抉择啊!”我不禁感叹道。我忍不追住用手摘了一片花瓣,那晶莹剔透的花瓣还沾着那片片冰凉的雪花,但仍在梅花树上争奇斗艳,竞相开放。我忍不住赞扬起它来:“这么冷都不怕,真厉害啊!这要是换成是我,早就被冻死了!”

突然,一个忙碌的“大雪人”引起了我的注意,哦,原来是清洁工阿姨啊!她难道不怕冷吗?还在扫地?我跑过去一问:“阿姨,这条路是您扫的吗?”“是呀!”阿姨笑眯眯地说道。“您几点钟起的床呀?”“5点半。”“哇塞!真厉害!”我一边夸赞阿姨,一边把花瓣戴在她的头上。“真漂亮!”“小朋友,谢谢你!”“不用谢,应该是我谢您才对!”我开心地说道。

清洁工阿姨的辛勤拉去了我心中的困意,也使梅花开得更加灿烂!

梅花三年级作文(篇4)

初春是梅花盛开的季节。我听说这几天梅园公园里开满了梅花,可漂亮了。我旱就想去一饱眼福了。今天是星期六,阳光明媚,爸妈正好休息,所以我一旱起来便缠着爸爸,让他带我去梅园公园。爸爸爽快地答应了。

我们一家开车很快来到了目的地——梅园公园。走到梅园公园的正门前,我不禁“哇!”地叫起来。因为那里的景色实在太美了!只见门前的花坛里的树上开满了红色的梅花。这几棵树的树干比较粗,树枝向四周展开,它们相互交错着。树枝上还有数不清的梅花,有的含苞欲放,有的已经全展开了。我仔细观察,发现花朵的颜色虽然都是红色的,但是又有些不一样:它还是花骨朵的时候颜色最深,含苞欲放的时候颜色变浅了一些,花朵全部张开的时候颜色最淡,好神奇啊!

欣赏完这些,我迫不及待地走进了梅园公园里。沿着一条小路往前走,发现路两边开满了梅花,有红的、白的、黄的、粉的……各种各样。继续往前走,来到了一个小山坡上。站在小山坡上,我往下一看,只见四周都是梅树,我们被花海包围了!你瞧这下可忙坏了小蜜蜂,勤劳的小蜜蜂在花丛中忙着采蜜,还有小鸟叽叽喳喳地在树枝之间跳来跳去,好像它们也被这美丽的景色给迷住了。春风吹来,梅花的花瓣飘落下来,好像仙子在空中跳舞。

接着,我们走下了山坡,来到小河边。只见清澈的河面上零零落落地漂着几片花瓣。我想:哦,梅花仙子也许要去旅行了。

啊!梅园公园真美,梅花盛开的梅园公园更美!

梅花三年级作文(篇5)

下午,我去南山公园玩。走到刻着“梅园”的大石头边时,我便闻到了一阵芳香。跟爸爸打了个招呼之后,我就信步往梅园里走。

梅花大部分都开了。它们把梅树点缀得朴实无华。哇!这里还有白色的梅花。有的舒展开自己的花瓣,还有的是花骨朵儿,它们看见这么多人来看它,很害羞,便捂住了自己艳丽的脸。

这么多梅花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,是白色的,既朴素,又美观,很好看。再看看那一朵,是梅红色的,它不但艳丽,而且娇美,也漂亮。

我突然觉得我是一朵梅花,一阵微风吹来,我在空中翩翩地舞蹈,风停了。一群游客走来,我尽情地绽开自己的笑脸,供游客们观赏。这时,来了几个“小顽童”,他们用力地捏着我的手,而他们却在嘻嘻地笑。哎哟,疼死了!

过了好一阵子,我才从“梦”中醒来,原来,我是在欣赏梅花呢!

梅花三年级作文(篇6)

梅花

在百花调谢之时,唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。

梅花虽然没有牡丹那么雍容华丽,没有紫罗兰那么轻盈抚媚,也没有玫瑰那么光彩照人。但它红得明快丶红得动人丶红得鲜艳丶红得深沉。

数九隆冬丶地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽。股股清香,沁人心脾。花朵溢出深浅不同的红来:淡红的娇嫩可爱,像婴儿甜甜的笑脸;殷红的热情似火,像是要把白雪燃融;粉红的文雅迷人,像是那国色天香的公主。

幽香的梅花在严冬中玩耍,从不怕那严厉的风爷爷,尽情地摇摆着开满瑰丽的梅花的枝条。

梅花是那么的坚强,不怕飞舞的雪花,不怕凛洌的寒风,在严冬下挺拨耸立。我爱梅这‘倔强’的精神,我爱梅花这…...

梅花

有一种花在百花凋零、荒草枯木的时候开放,有一种花在寒冷的冬季坚强的挺立着,有一种花在它不像兰花丽那样脆弱,它也不像牡丹那么高贵华丽。它那清高的品德,值得我们每个人学习,北宋的林和靖曾用“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的诗句来赞颂它,它就是梅花。

它那动人身姿,使人一见倾心,产生喜爱之情。在光秃秃的树干上错落地开着几百几千朵花。它有五个花瓣或五的倍数,真是非常奇特,它有白色的、红色的、黄色的一阵一阵的微风吹过,一团香气就扑鼻而来,让人心旷神怡。

梅花的精神是可贵的。当别的花儿昏昏欲睡的时候,梅花却不畏严寒,勇敢地悄悄开放了。

啊,它用自己金黄金黄的花儿召唤百花争艳,生机勃勃的春天。它迎来万紫千红的百花后,自己却悄无声息地离去了,这是多么高尚的品质呀!

我爱你,梅花!

梅花

松竹梅是岁寒三友。其中的梅花颜色鲜艳,品种丰富,成为人人喜爱的花之一。

梅花有很多咱颜色。有黄色、梅红、桃红、白色、橘黄等。不同颜色的梅花挨挨挤挤,有大有小,仿佛树枝上挂起了一道道彩虹。下大雪时,“彩虹”变成了天桥,绿色的嫩叶成了天桥的护栏,而雪呢?则变成了一个个在天桥是玩的娃娃。你看,有的梅花才展开两三片花瓣。有的已经全展开了,露出了嫩黄的花蕊。有的却还是花骨朵,毛茸茸、粉嘟嘟的,真惹人喜爱。

这么多的梅花,一朵有一朵的姿态。看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美。如果把眼瓣的一丛梅花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

梅花总是顶着风雪开放。冬天来临时,怕冷的花被人们“请”到了家里。可是梅花却依然挺立在风雪中,傲然不动,像一位亭亭玉立的姑娘站在雪中。瞧,它多勇敢呀!

梅花虽然没有牡丹花华丽、凤凰花高贵,但是它勇敢无私。我要向它学习,做一个有奉献的人。

梅花三年级作文(篇7)

有人赞赏仙人掌高洁的品质,也有人赞赏梅花不怕严寒的品格,而我喜欢的也是梅花。

梅花是“凌寒独自开”的孤寂。每当寒冷的冬天来临时,她们不畏严寒,奋勇直开,让人看了,都会情不自禁地说:“我们应该学习梅花的精神。

梅花是“一枝梅花开一朵,恼人偏在最高枝”的娇俏。梅花娇小玲珑,香气扑鼻,在蓝天白云下显得就似一位花枝招展的少女。让人看了,都会情不自禁地说:“这真是‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’呀!”梅花是“已是悬涯万丈冰,犹有花枝俏”的傲岸,每当人们称赞她时,她就羞答答低下头,不好意思地笑了。梅花是“凌寒独自开”的孤寂,是“一枝梅花开一朵,恼人偏在最高枝”的娇俏;是“己是悬涯万丈冰,犹有花枝俏”的傲岸,真是“只因误识林和靖,惹得诗人说到今”呀!“啊,美丽的梅花,我喜欢你那不畏严寒的品质,我喜欢你!”

三年级梅花作文2

在一个阳光明媚的下午,我和妈妈一起去姐姐家玩。忽然有一股清香扑鼻而来,我赶紧加快了脚步顺着香味跑了过去。

原来是姐姐家的腊梅花开了,我赶紧往墙角的辣梅跑去,腊梅已经开了不少了。光秃秃的枝头上,那点儿的黄色显得格外耀眼,腊梅有的还是花骨朵儿,含苞欲放。有的才展开两三片花瓣,在风儿中摇曳着,有的花瓣全展开了,好似是请你观赏呢!那似抹了蜡一样的花瓣透亮透亮的,摸上去滑滑的,身舒服呀!

这么多的腊梅花,一朵又一朵,看看这一朵很美,看看那一朵也很美,如果把眼前的一棵腊梅树看作一幅活的画,那画家的本领可真了不起!我忽然觉得自己就是一朵梅花,穿着金黄的衣裳,站在阳光里,一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,金黄的衣裳随风飘动,不光是我一朵,一颗颗梅花树都在舞蹈。风过去了,我停止了舞蹈,静静地站在那里,小蜜蜂飞过来,告诉我清早采蜜的乐趣,小鸟在头上飞过,告诉我昨夜的好梦——

过了一会儿,我才记起我不是梅花,我是在看梅花呢!

三年级梅花作文3

有一次,我去张謇的故居,看见了几颗腊梅。腊梅挺立地站在草丛中。远看似朵朵黄云,点缀在枝头。近看朵朵梅花,花瓣有五瓣,小巧而透明,上面的纹路精巧,大自然可厉害,如果这纹路少那么一点点儿,就不会那么精巧,如果纹路再多一点点,就不会那么嫩。摘一片放在手中,柔软而舒适。

梅花站立在草丛中,让我想起:“墙角数枝梅,凌寒独自开”。这梅花,在寒冷的冬天里开放,不似牡丹那么耀眼,但这小巧的花朵能够顶住天寒地冻。冬天没有其他的花开放,只有梅花孤立在寒风中。

我想,世上也有似梅花一样的人,不与当权者同流合污,孤傲地站在别人讨厌的目光中,就似柳宗元,他的《江雪》让我感受到他的孤寂,似柳宗元这样纯净的人,其实是心灵最美、最纯洁的人。

我喜欢梅花。喜欢她的美丽姿态,更喜欢她的纯洁心灵!

三年级梅花作文4

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”大家会感觉冬天很寒冷,都不愿出门。而梅花这种没有思维的植物却在冬天里绽放,雪白的花瓣顶着寒风傲然挺立,显现出与任何花儿都与众不同的姿态。中华民族的英雄有很多,他们都是经历过风风雨雨的,毫不退缩,毫无惧色!她也是迎着狂风、暴雪一步步成为中国国花、成为岁寒三友的第一!这么多的荣耀!同时,梅花也付出了代价,她经历的困难不知有多少。生活中,有些人的意志都没有她强,因为有些人本来可克服眼前的困难,但他却不积极面对,有的甚至采取逃避的办法。

梅的傲骨,梅的精神我不会忘记,也正因为梅的这份傲骨、这份精神激励我,让我勇往直前、永不退缩。

站在寒风中,又飘来了梅的阵阵香气,那样清淡、那样高雅。我的脑海中,又看到了梅花的坚持与毅力!

三年级梅花作文5

我赞美坚贞不屈的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放。

在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然地挺立在凛冽的寒风之中。数九隆冬,地冻天寒,但那傲雪怒放的雪花,却开得那么艳丽,股股清香,沁人心脾。

那花白里透红,花瓣润滑透明,似是琥珀或碧玉雕刻而成的,有些许冰清玉洁的雅致。梅花色彩丰富,品种繁多,有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如翡翠。梅花有的开得早,有的开得迟,在同一颗梅树上,花开的姿态各有不同:有的含羞待放,粉红的花苞十分鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,就有几只淘气的小蜜蜂钻了进去,贪婪地吮吸着花粉;有的盛开许久,粉红柔嫩的花瓣惹人喜爱……梅花并不是一种娇贵的花,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。

古人有句话说得很好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这不就是说只有捱过寒冷冬季的梅花才开得更加幽香吗?

三年级梅花作文6

她没有牡丹的高贵,也没有玫瑰的艳丽,更没有太阳花的小巧玲珑。她只是自己在冬天默默的伫立着。

春天,我们看到了灿烂的小野花,那里没有她的身影;夏天,我们看到了成片的荷花,也没有她的身影;秋天,在各树的叶子落下的时候,还是没有她的身影。唯独在冬天这个寒冷的季节里,我们却清晰的看到她坚强的站在风与雪中。

坚强是她们的本色,伫立是她们一直坚持的。她们在大雪中坚持不懈,比大树还要坚强。

坚持不懈是她们的习惯,在雪中她坚持不懈的精神一直在守护着她。

白色的她在雪中站着不易被发现,但就他那种坚持不懈的精神鼓励着他在那里坚持着。

我就是一个与梅花的精神相反的人,不管遇见什么是都坚持不久的人,但是现在的我也渐渐的`长大,也懂得了我的这种态度不可取。

梅花是在寒冷的冬天盛开的,他那种志向是无人能比的,她的坚持不懈是我们学习的目标。

我是一个懒惰的人干事情总爱三天打鱼两天晒网,所以希望我以后能把梅花的精神复制在自己身上。

三年级梅花作文7

人们常说“春天到了,百花齐放。”可是,在寒冷的冬天里,又有什么花会独自傲放?没错,首先想到的肯定是梅花。

古人云:“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”小小的花瓣,细而有劲的枝干,淡淡的粉白,缠绕着周身的芳香。那就是梅花。多少人为她的高雅惊叹;她坚忍卓绝的精神,凌霜傲雪的仙姿;勇斗严寒的正气使多少人着迷。

在寒冷的冬天里,是无边无垠的白,动物冬眠,树木落叶后只剩下枝干,花朵也凋谢了。茫茫雪海中找不出一丝生机。这时,梅花出现了,她挺立着高而细的枝干。傲然地站在风雪中,充满了豪情,任凭风雪吹打。

人们赞美玫瑰,因为她带来了真爱;人们赞美荷花,因为她出淤泥而不染;我赞美梅花,因为她让我明白了一个道理。不论干什么,必须坚强不屈。

三年级梅花作文8

冬天,许多花都已经凋谢了,而梅花却能在凛冽的寒风中独自开放,与寒冬顽强争高下。

梅花是桃红色的,形状似玫瑰,看起来似冬天开的桃花。当秋末冬初的时候,我们就能隐隐约约地看见梅花的身影了。那时,她的颜色又淡,花也开的很小。到了“大雪”前后,北方的寒风越刮越大,人们都只有躲在家里避寒,而仅有极少数勇敢的人冒着巨大的寒风似蜗牛一样慢慢地爬行,另外还有一些上学的儿童也在大风中慢慢行走,简至是举步维艰。梅花尽管也被吹得左晃右摆,一些吹落的花瓣在空中飞舞,可还有更多的花瓣在枝条上纹丝不动,在寒风和大雪中默默地忍受痛苦,没有叫过冤,喊过屈,她让我真正懂得了什么叫默默奉献。

梅花,你拥有最高尚的品质,默默无闻、自强不息、坚强、刚毅,不向困难低头,不夸耀自己。你虽不似春天开的那些桃花、李花那样艳丽,而你却敢于和凛冽的寒风、冰冷的大雪抗争,直面险恶的环境,勇敢地面对挑战。

梅花,你又有什么理由不让我向你学习呢。

梅花三年级作文(篇8)

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。梅,是勇敢的象征,是坚强的象征。这句话一点也不错,可是,只有真正地用心去体会,去感受梅,才能领会其中真正地蕴味。

从前,我喜欢桃花,那粉红的花瓣缓缓张开,散发出阵阵淡淡的香气,这小小的桃花乖巧而迷人。千万朵挂在树上,让人有种莫名的欣喜和惊羡。

虽然那时听过许多赞美梅花、梅树的文章,我却从未真正欣赏、喜欢过这种在大雪纷飞的日子里傲然开放的花朵。

可是前一段时间,我彻底的改变了自己的看法,那天,我和姐姐一起在县政府后院玩耍,一缕寒风徐徐地吹来,风中夹杂着丝丝梅花的芳香。“嗯,好香啊!”我嗅了嗅,不禁感叹道,这会是什么花?好香,这花好坚强啊,这么冷的天气都傲然开放地这么香。梅花?回过神时我才发现姐姐早已寻着梅花的香气向梅树跑去,我赶紧跟了上去。“哇!”到了梅树旁,我不禁又一次感叹。这梅树的姿态绝对无法用语言来形容,是一种莫名的美,让人打心底里肃然起敬。参差不齐的树枝上挂着千万朵梅花,含苞待放。寒风吹来,轻柔地抚摸着羞涩的花苞,让它们缓缓地,缓缓地展开自己那娇柔的花瓣。散发出自己那迷人的芳香……

过了许久,天气愈来愈冷,而且还下起了雪。我望着窗外鹅毛纷飞的大雪,心想,平时老师读的范文里都说梅花不怕冷,这都下雪了,梅花会不会枯萎了呢?于是,我和姐姐又来到梅树旁,一探究竟,到了那里,我再一次惊叹。没想到梅花不仅没有凋谢,而是越开越艳、越开越旺……

从那以后,我彻底改变了对梅花的认识,也不再像以前那样讨厌它。只因它,我明白了一个道理:人和梅花一样,应该在愈恶劣的条件下,愈要奋发图强,而不应该做温室里的花苗,应该做寒风凛冽中盛开的梅花。

梅花三年级作文(篇9)

人们常说“春天到了,百花齐放。”可是,在寒冷的冬天里,又有什么花会独自傲放?没错,首先想到的肯定是梅花。

我喜欢的花儿是梅花,当万物都在“大睡”的时候,只有它为冬天增添了一点生机,平添了一点美丽。

五月石榴红似火,六月公园里的池塘开满了粉红色的荷花,七月栀子也像赶集似的来到了炎热的夏天。然而,冬天——这四季中最没有生气的季节,给人的感觉是无边无际的白茫茫,天地都被银装素裹着。此时夏天的这些花早已成了枯枝败叶,失去了往日的美丽。而在这漫天飞雪的季节里,却独有梅花在悄无声息地挺立着。它这高而细的枝干,丝毫不受风雪的影响。傲雪临霜,充满了豪情,坚强不屈,任凭风雪的吹打,这就是我喜爱梅花的原因。

虽然冬天这么寒冷,以至于有的人们都懒得出门,而梅花却在风雪中,在这细而高的枝头上,开着浅粉色的小小的花,而这小小的花所象征的精神,比这夏天中娇艳的石榴、荷花、栀子要高贵得多。它这淡淡的芳香,浅浅的粉色,给在风雪中迷失方向的人增添了信心和勇气,使迷途中的人感受到了梅花的坚强不屈,傲雪凌霜。这使我想起了王安石写的一首诗“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来。”

我爱梅花,不仅爱闻它淡淡的香味和欣赏它这小小的花瓣,更被它这精神所折服。

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邻居的三年级作文九篇


如果您对“邻居的三年级作文”还存在疑问不妨阅读编辑推荐的这篇文章,相信您会在本文中获得一些珍贵的收获。作文是表达梦想和追求的方式之一,通过写作我们能够更好地发挥自己的创新和创造力。想要写好作文可以多借鉴一些别人的优秀作品。

邻居的三年级作文 篇1

记忆中,我一直生活在舒适的环境中,而童年的邻居,它陪伴着我渐渐长大。

它是在我小时候,闯入我生活中的。它那茂密的枝叶,挡住了太阳射向大地的阳光,太阳穿过树叶,留下了一抹淡绿色的光,照耀着在树下玩耍的孩子们。风儿吹拂着我的`脸颊,乘着那股清凉的风,小鸟在天空中嬉戏玩耍其中也包括幼小的我。

那时的我是“真性情”,爱哭,爱笑,也爱闹。经常跑到那棵大树下,悄悄与它分享快乐。每当我心情坠落在低谷的时候,我会坐在那棵大树的旁边,诉说着我的烦恼与痛苦。而大树也不会置之不理,把它最忠实的伙伴——风儿呼唤过来,让风儿亲吻着我,轻轻抚摸,让我得到一丝丝的安慰。当我在大树旁想明白时,就会屁颠屁颠地跑回家去。当我想要热闹时,就把朋友们都带到那棵大树下,一起乘凉,一起打闹,一起玩耍。

如今,我再回到家乡时,记忆里总是会想起那些关于这棵大树的回忆,就会忍不住去看一看那位邻居。它陪伴了我的童年,我不会忘记曾经和它一起度过的美好时光。

它将是我心目中永远的邻居。

邻居的三年级作文 篇2

隔壁搬来了一位老爷爷,我很少关注他,可他做的一件小事,深深教育了我。

一天早上,寒风凛冽,冷风吹在脸上像刀割一样痛。我缩着脖子往楼下走,咦!楼道什么时候变干净了?只见楼道里没有一点垃圾,楼梯边的扶手,刚刚擦过,光洁如新,就是容易积灰尘楼道拐角处,也被冲洗得干干净净。以前楼道里四处都是果皮、纸屑、塑料袋,楼梯的扶手,落着一层厚厚的灰尘,衣服不小心碰到上面,便留下一道黒色的痕迹。我好奇地往下走,来到二楼,只见邻居老爷爷正在清洗地上的口香糖,原来是新邻居老爷爷把楼道清扫干净了。我小心地踩着楼道走的时候,心里感慨万千。住在这里的人那么多,对楼道卫生脏视而不见,不愿意动动手打扫一下,我自己有时候也在楼道里丢纸屑,也没有主动来打扫它,而新来的老爷爷那么大年纪了,却甘愿奉献,把楼道打扫得干干净净,走起来舒服多了。

没多久,老爷爷就回乡下了。楼道里的垃圾又渐渐多了起来。周末,妈妈叫我搞家里卫生,我拿起扫把出了门。

妈妈问我干什么去,我笑咪咪地说:“我先去把楼道扫干净!”

邻居的三年级作文 篇3

我邻居三年级作文范文

我家旁边住着一对老人。老太太善良善良,老人有才华,会用漂亮漂亮的笔法。老两口都快80了。

老两口一儿一女,现在都结婚了,开始事业了,工作忙!有时候放假不回来。

有一次,老人生病了,老太太整天在家照顾生病的老人。我妈已经好几天没见老太太来我家敲门和我妈逛街了。我妈妈问我:“荣蓉,这些天你见过我们邻居的爷爷奶奶吗?“我当时在看电视,就漫不经心地说了一句,“不知道。“我妈没说话。她沉思了一会儿,对父亲说:“老两口我已经好几次没见了。会不会出事?父亲听了母亲的话后,焦急而关切地说:“我们去看看吧。“之后,我们出了门,进了老两口家。当我们看到老人虚弱的躺在床上,房间很乱,老太太就坐在老人旁边。看到这一切,父亲背着老人去了医院,我和母亲留下来收拾凌乱的房间。后来老人好了,老太太和老人来我家祭奠。

还有一次,雨下得特别大,家里没有大人,我犹豫着站在学校一楼的屋檐下。我想:这样冲进雨里,回家就感冒了。但是就在我心里“辩论”开了的时候,老太太来了,给了我一把伞,和我一起回家了。当我看到颤抖的妻子在风雨交加的电闪雷鸣中行走时,我激动得热泪盈眶。我上前一步,伸手抱着老太太依偎着走回家。

就这样,我们两家亲如一家。有时候,老太太会送一些腌咸菜到我家,老先生也会经常教我练字。我父母经常帮他们做一些体力活,有时候我也经常来他们家唱歌,给他们讲小笑话。

经常在这个时候,我会想,有句话叫远亲不如近邻。

邻居是我们生活中最亲密的伙伴。当我们需要帮助时,邻居可以给我们适度的帮助。如果平时和邻居没有很好的互动,可能得不到及时的帮助。

邻居是可以互相关心的朋友。在现代,我们经常会遇到一些小问题。这时候找邻居是一个快捷简单的方法,因为只要走到邻居家门口按门铃就可以向别人求助。但是,如果我们和邻居关系不好,我们就无法在需要帮助的时候得到合适的帮助,我们可能会因为不互相照顾和照顾而遭受损失。

社会上有很多这样的例子。比如某栋楼的居民利用假期出国旅游。参观的时候邻居看到不知名的人在家里转悠,但还是没当回事。居民们回来后,发现他们的家被梁商的先生们光顾了,非常惊讶。他觉得大家都要互相关注,大家都在看怎么会有小偷?原来这个住户并不经常和邻居互动,所以他们并不关心对方。

以上例子在城市中很常见。你一定要问为什么同一栋楼的住户不互相照顾。因为邻居关系好的时候,一定要互相了解。平时要和邻居友好相处,有困难邻居会主动帮你。另一方面,如果我们和邻居不熟悉,他们也不会帮助你。找亲戚的时候,可能因为住的比较远,无法及时给你帮助,造成损失。这说明邻居对人有多重要。

俗话说:“远亲不如近邻。”远房亲戚帮忙不如邻居方便。向邻居求助是最简单方便的。平时和邻居相处,才能获得“邻居”的帮助渠道。希望你看完这篇文章,能明白邻居的重要性。

生活就像一朵花,五彩缤纷;生活就像一首歌,美好而美丽;人生如酒,芳香醇厚;人生如诗,意境深邃,多姿多彩。我喜欢明亮的阳光,它给邻居带来温暖和希望。在阳光下,邻居可以聊天,尤其是老人,我们都在幼稚的时候玩耍玩耍。晚上,我也喜欢仰望天空,像无数的星星映衬着月亮,我们在月光下玩各种游戏。亲戚再好也是远的,所以俗话说“远亲不如近邻”。

不知道为什么,有一种莫名的悲伤,无法用语言表达。也许言语也有隔阂。想起以前,我家前院有一个比我爸还大的,感觉好久没见了。他虽然固执,但对我和我的家人都很好!特别是有好吃的就想着我。我的家人来帮我做一切。久而久之,他们真的成了亲人!记得小时候他总会从裤子口袋里给我一些糖果或者杏子李子。而且我总是心安理得的享受。我从没想过这是他舍不得吃的东西...后来上学了,我对他的记忆也渐渐淡忘,但他还是会一如既往的对我对家人好...他会在黎明时悄悄打扫我们的院子;他会在我爸妈不在家的时候来给我做一顿大餐;他会在我们有困难的时候毫不犹豫的拿出自己多年积累的积蓄;他会习惯性的站在雨雪交加的路口等我放学。他也会更加关注我的学习,看着我不断长大的嘴巴,露出满意的笑容...

有人说“君子之交淡如水”。这个我了解不深,但是记住就好,不需要文字!十五的月亮不一定是最圆的,就像人生一样,最好的一天不一定是最幸福的!我喜欢蹲在马路上,看着梧桐叶一片一片的飘落,回忆着邻居之间那种简单美好的幸福,那种已经落了一地的幸福。总觉得那些叶子落下来是为了掩盖一个大秘密,但是扫掉叶子的时候,总会看到黑色的柏油路,就像我在路边蹬着车,看到一朵云在天空中慢慢地走着,我会傻乎乎地看着天空,想起以前在家的时候和它相处不好的时候,就觉得很愧疚!云的背后是几千年不变的天空,依然是天空,永远是天空。这让我明白了一个简单的道理,善待人!对谁都要坦诚!豁达包容!

世界的喧嚣与光明,世界的幸福与快乐,就像一条清澈的小溪。在风中,在我的眼前,温暖像春天一样奔涌而出。我不期待。我只希望你在附近快乐,而不是悲伤...

爱情是一片冬日里闪耀的阳光,让贫穷和生病的人感受到世界的温暖。那一季,曾经有一个街坊毫无奢求的关心我,我却傻傻的连一句话都说不出来。真的很怀念邻居之间的日子。喜欢文字的人注定孤独。

邻居给了我温暖,这份温暖伴着我成长;邻里情给了我感动,这份感动让我珍惜。于是我告诉自己,我要好好的生活,不再寂寞……

邻居的三年级作文 篇4

作者简介:姜欣荣,女,内蒙古人,基层工作人员。爱好写作和音乐,视两者为表达情感的最佳方式。最喜欢的作家是毕淑敏。

内容提要:人们总在梦中回忆自己童年的生活,总是期盼再度故地重访,但真的回到儿时生活的地方,却又找不到儿时的感觉了,最终还是留存在了自己永远的记忆中。

前不久,我终于有机会回到了小时候生活的地方。离开那里已经十几年了。这一次,我用镜头记录下了我熟悉的院落,熟悉的老房子,熟悉的街道,却再也无法记录下熟悉的老邻居。

一别多年,一切几乎依原样矗立在这里,就像这十几年来无数次出现在我梦里的场景一样。这是一个偏僻的地方,被城市的繁华遗忘了。我甚至觉得,每块石头都是熟悉的。正当我无比庆幸这个地方还为我存在的时候,突然悲伤地发现,我见不到一个熟悉的人。毕竟多年过去了,当年的老邻居都搬离了,我只能看到许多陌生的'面孔行色匆匆。我觉得大家正在用异样的目光看着我,他们一定在想:这个人是从哪来的?我不禁感慨:如果生活在这里的还是那些老邻居,此刻的我一定是打招呼都来不及了。

小巷里没有一个人,我迫不及待地走到曾经的家门口。大门还是原来的颜色,门牌还挂在那里,只是因风雨的侵蚀褪了颜色。熟悉的菜窖,熟悉的树……我又来到几个邻居的门口,一切也是熟悉的,只是我无法叩响那一扇扇门。儿时的我每天早早地放学回来,只要家里没有人,我就会到邻居家。与我同龄的伙伴真不少,我会和他们一起完成作业。然后,院子里,家附近的空地上都可以被我们“占领”.我们最上瘾的一个地方就是“滑梯”.所谓“滑梯”,就是一个用水泥浇注而成的斜坡。我们总是以最快的速度跑到“滑梯”的最顶端,然后很享受地滑下。在娱乐设施匮乏的年代,这样的游戏时光成了我童年最美好的记忆。我相信那些伙伴也一定如此。

如今的我们每天在职场奔波忙碌,虽然便捷的网络让彼此依然有联络的机会,但无论我们怎样努力地寻找能够引起共鸣的话题,依然觉得心与心之间的距离越来越远。我无法想象再见面的场景,是深情相拥,还是相对无言。“滑梯”现在已经严重破损,也没有孩子在这里玩了。我不知道它还能存在多少年。我害怕它消失,到那时,我就不知道该用什么作为那段时光的记忆了,已经遗失的邻居情就只能成为我们心里的一个符号了。

我险些就那样结束了那天的行程,突然想起,还有一个地方是我必须要去的。那是一片树林,面积不算小,在我们的居住区往东不远处。我想那里现在一定是一棵棵无比粗壮的参天大树了。然而我走近后才大失所望:这里居然已经没有一棵树了。现代化的建筑不知什么时候拔地而起,规模庞大的建筑群一眼望不到边,曾经最爱的自然的天堂荡然无存。对当年的我们全家和邻居们来说,这里意义非凡。春夏时节,每到闲暇,我们总喜欢在树林里散步。绿色的世界让眼睛远离尘埃,得到最好的放松。无论成人或孩子,都喜欢用不知名的花草戏弄偶尔经过的昆虫。邻居们在一起,最开心的是就是在这里野餐。虽然都是很简单的食物,但我们最看重的是谈笑风生的愉悦,是浓浓的邻居情的表达。每逢深秋,树林里是另一番红火的景象:家家户户拎着袋子捡落在地上的树枝,这是冬季点燃炉火必不可少的。那个盛况像是一场竞赛,人们低头不语,不知忙碌多久,之后便是满身疲惫但无比兴奋地带着收获回家。此刻我的眼前只有火柴盒一样的建筑,和呼啸而过的卡车卷起的灰尘。哪怕有一天,老邻居们能齐聚这里,我们也再也无法复制出同样的幸福了。我的心里只剩下遗憾,为这遗失的净土,遗失的欢笑,遗失的辛劳,遗失的邻居情。

我默默地离开了,事实上也无法表达我的情感。邻居情似乎真的要永远遗失了,似乎真的永远只能在我梦里了。

邻居的三年级作文 篇5

遇到蛮横不讲理的邻居,一是不予理睬或少与他对话,他需要帮助的时候,找理由拒绝。二是以牙还牙,让他知道你的厉害并要占理。三是还是要给他讲传统故事和道理,讲邻里之间的和谐,过传统节日的时候邀约他一起参加。

有一次,我下班刚到门口,就见隔壁邻居又把电动车给停在了楼道里。我当场给物业打了个电话。结果,她竟然跟人家物业说:“楼道也是我花钱买的,凭什么不让我停车?”

我们家隔壁的邻居,其实挺有钱的。因为老太太经常会炫耀,说她们家在乡下有厂,女儿,女婿平时都住在厂里,这边160多平的房子,就她自己住。

老太太平时也挺客气,本来我还觉得,她挺有素质的。但真是人不可貌相,不只老太太不讲理,连她女儿也是蛮横无理。就连她们家对门的邻居都说:“这老太太,咋是这样的呢?”

01,“那楼道也是我花钱买的,凭什么不让我停车?”

因为女儿女婿不怎么回来住,所以老太太为了方便出行买菜,就买了一辆电动车。自从有了电动车,她每次买完菜,总喜欢把电动车推上楼,说是充电方便,充好之后再把电动车停在楼道里。

那天,她从家推车出来时,我还故意问她:“楼下充电桩很方便的,你干嘛要把电动车推回家充电啊?”

老太太笑嘻嘻地说:“那个充电太贵了!家里的电便宜啊,反正有电梯的,也不费事”

我开玩笑似地说:“您会差那几个钱嘛?你又不差钱”,说完我就下楼买菜去了。

自从她家的电动车停在那之后,人家保洁就不拖地了。有一次,我出门上班的时候,正好碰到保洁在那擦玻璃,我就问她:“怎么我们那层现在也不见您去拖地了啊?”

保洁非常理直气壮地反问我:“那停了辆电动车,你让我怎么拖地啊?”

晚上下班回家刚到楼下的时候,正巧看到老太太在下楼,于是我就走过去对她说:“你把电动车停到楼下去吧。因为你停在楼道里人家保洁都不来打扫拖地了,而且你那是辆三轮电动车,停在过道走路也不方便啊!”

老太太一听,气急败坏地说:“保洁不拖地,你找物业去啊!”

我当时也有些来气了,就说:“那以后你再把电动车停在楼道里,我也去找物业呗!”

老太太完全不理会我:“你爱找谁就找谁!我就停在楼道里”!

第二天,我刚下班到家,又见老太太把电动车停在楼道那。既然如此,我就只能给物业打电话了。

物业管家过来之后,就找到了老太太,非常客气气地跟她商量:“您看您方便把电动车停到楼下车库吗?”

老太太根本不把人家放在眼里,趾高气昂地说:“我就愿意停在楼道这里,方便”!

物业管家见老太太不吃这一套,语气变得强硬起来:“电动车本来就不让进电梯,楼道里也不能停电动车,麻烦您把车停到车库去!”

老太太不为所动,站在那叫嚣着,说:“不用你们多管闲事!那楼道也是我花钱买的,凭什么不让我停电动车?”

物业管家也没理她,当场就开免提给她女儿打了个电话,结果本以为她女儿能通情达理一些,结果她女儿竟然说她妈爱停在哪就停在哪。后来还是她女婿同意了,让物业帮忙把电动车给推到了地下车库。

02,“既然交了物业费,那保洁就应给帮业主扔垃圾”

应该是保洁去物业那边讲的,说她总是把垃圾堆在楼道里。那天上午,我出门买菜的时候,见几个物业人员站在老太太家门口,说:“你家的垃圾别再堆楼道里了,下楼时顺手给扔到楼下的垃圾桶里去!”

老太太真是好不讲理,居然来了句:“既然交了物业费,那你们保洁就应该帮业主扔垃圾 ”

人家物业人员就说:“你是交了物业费,所以我们才会有保洁过来打扫楼层,在楼下清扫垃圾”。

老太太歪理正说:“那凭什么还让我下去扔垃圾呢?”

站在旁边一直没说话的一个物业人员忍不住了,就说:“保洁负责的是楼道和楼下的垃圾清理,不包括业主家产生的垃圾”

老太太只认自己的理:“那以后我就不用交物业费了对吧?”

油盐不进的老太太,无业人员无奈地说:“您不能不讲道理吧?”

老太太还来劲了:“到底是谁不讲理啊?你收了我的物业费,还不帮我扔垃圾,那我干嘛还要交物业费呢?”

这时,她们家对门的那个邻居就走了过去,说:“你这太太,怎么这么蛮横的呢?你见谁跟你似的,把家里垃圾都堆在楼道里等保洁一家家的清理的啊?”

老太太翻着白眼,嫌弃地说道:“要你多管闲事!”

她家对门的那个邻居,就要跟她讲讲道理,说道:“我这可不是管闲事,是你不讲理。你把垃圾都堆在楼道里,一个不好看,在一个有味道,还有搞得别人走路都不方便,人家还不能说你了啊?再说了,那垃圾你平时下楼的时候顺便就扔一下好了,干嘛非要堆在那等着保洁去给你扔垃圾呢?就你家交物业费了,别人都没交物业费吗?”

老太太被她们家对门那个邻居以及物业人员怼了几句之后,羞愤难当,恶狠狠地撂下一句话:“那以后我就不交物业费了”,说完,就把家门“咣当”一声给关上了。

因为这个事情,后来物业上的工作人员,又来找了老太太几次。但是那老太太还是隔三差五地会把垃圾堆在楼道那。就连她们家邻居,还有物业的工作人员都说:“这老太太,简直是蛮横不讲理啊”

03,人家都在广场上跳舞,她就喜欢带朋友来家里跳舞

去年夏天的时候,老太太喜欢上了跳广场舞,于是,就隔三差五地带朋友回来,在家里跳舞。

有一次,我晚上吃完饭下楼逛公园的时候,正好碰到有个女的,站在她们家门口那,说:“你要是想跳舞就去公园跳去,干嘛要在家里跳舞呢?”

老太太没好气地来了句:“你有意见啊?”

那女的就讲:“别人吃完饭,看个电视,头顶就听你在那蹦”

老太太撇了撇嘴,说:“我自己买的房子,我喜欢怎么蹦就怎么蹦,你管得着吗?”

那女的就讲:“是你自己买的房子,但是你也不能影响到别人呀?你也不能不讲理啊?”老太太完全无视她,理都不理,直接扭头走了。

那女的气的,站在她们家门口骂。因为这个事情,物业也隔三差五就来找老太太,结果,人家老太太理都不理物业人员。还是在家跳广场舞。

那女的老公,半夜一点去敲了老太太家门,意思是,你不是不累吗?你不是喜欢跳广场舞吗?这把老太太气的,当场打电话给她女儿。

女儿,女婿问询赶来了之后,她女儿还叫嚣着要去找人家理论的。但是她女婿听说了事情之后,却说:“你就不讲理,你还好意思找人家理论的啊?”

第二天,老太太的女婿又买了些水果,去了楼下那个邻居家。人家就说:“你喜欢跳舞,我们没意见,你去广场上跳呗!我们上班也累的,回家还得听你在那蹦跶,真是不得安宁”

后来老太太就不在家跳舞了,但是有时候刮风下雨了,她还是会带朋友回来跳舞。只是人家邻居不想理她,所以也就没跟她烦。

隔壁邻居家的那个老太太,她就是非常的自私、不讲道理。我认为,这种没素质、自私、不讲道理的邻居,要么你就别搭理她,要么对她就别客气,这就可以了。

谢谢。

见了面,不要计较对方年龄大小,微笑礼貌打声招呼,邻居有事,知道了,再能力范围之内,帮助一下,遇到,结婚生孩子,要随份子就随份子,不要走的太近,也不要走的太远,适度可以。以和为贵,不要因为一点小事,去邻居家里去争论对与错,遇事冷静,过后在合适的时间,把事情说开,疙瘩自然就解开了。

邻居的三年级作文 篇6

我家楼下保安亭里,有一批保安叔叔。他们大多五十来岁,其中有一个我特别熟悉些。他长着略带沧桑的脸,可脸上总是笑嘻嘻的,身材并不高大魁梧,可总是乐于助人。每次一见到我,就跟我打招呼,还让我教他英语。

有一天,我和妈妈刚刚从超市买东西回来,手上都拎着大袋子,走了许久,袋子越来越沉,我和妈妈渐渐没力气了,好不容易才拎到保安亭,我们正犯愁,怎么把东西拎到家里呢?保安看到了,连忙跑过来,说:我来帮你拿吧。就拎起袋子,朝我家走去。到我家时,他已气喘吁吁。我很感谢他,顿时觉得他高大了许多。

还有一次,我从学习班回来,正下着倾盆大雨,我没有带伞,只好顶着大雨向前行,我的衣服、裤子、头发全湿了,成了一只落汤鸡。突然,没有雨点落在我身上了,我抬头一看,是保安把他的雨伞遮在了我的头上,他的身体却湿了。我的眼睛微微有些湿润,但那句谢谢却没有说出口

邻居的三年级作文 篇7

我也认为邻里之间不能走的太近,因为我就切身经历过也感受到走的太近的后果。那是我们刚搬来新房不久的时候,我家是在五层住着的,而在我们四层有个邻居在我们搬来的第二年她老公就突发疾病去世了。她老公去世后她一个人感觉很孤独,因为她儿子考上大学也不在身边。我看她可怜就把我儿子的衣服和鞋子都拿给她让她儿子去学校穿,同时也让她经常来我家玩,结果是她每天来了就不想回家做饭了。

每次我做好饭我老公和孩子都下班回家吃饭了她也不走,我看她没走的意思就让让她说你就在我家吃吧?她就说哎呀!不了我就在你家吃点,我一个人实在是不想做饭。就这样从此她就每天在我家吃饭了,不过说实话现在谁家也不在乎她那点吃的,可问题是长期这样谁不烦呢?

后来习惯了我们也就无所谓了,我想你愿意来就来吧也没什么大不了的。之后我发现她特会讨好我儿媳妇儿,我儿媳妇一下班回家她就会跟她说个没完。我心想你作为一个邻居阿姨你有必要这样吗?因为我儿媳妇很少跟我说话的,但是我儿媳妇每次见到就很热情好像很亲热的,搞得我很尴尬的感觉不舒服。

后来是因为她儿子大学毕业后要结婚了,她儿子结婚的时候我还让我女儿去给她儿子做伴娘,因为我也很为她高兴觉得她终于熬出头了。但是就在她儿子结完婚后不久,因为她家刚买的新沙发她想做个沙发套,她来我家借剪刀用我就拿给她了,过了几天她就把剪刀还给我了。我当时也看都没看随手就放了,过了几天有个邻居她说她买了条裤子有点长让我给改改,我就回家拿剪刀给剪剪裤脚边,结果我一剪剪刀根本就剪不动,我仔细一看这把剪刀根本就不是我之前的那把剪刀。

后来我就对我老公说了,我老公说算了一把剪刀又不值多少钱,我想这不是值不值钱的问题,也许是她拿错了呢?于是我就去她家问她我说:你是不是拿错了?那把剪刀不是我家的?结果人家说:那把剪刀就是你的我家根本就没有剪刀。我一看她这样说我想算了,不要因为这点小事而影响了我们之间和气。谁知道我想算了人家还不干呢!

之后她三番四次的见到我就说:小平呀你看剪刀就是你家的,你肯定是看错了。我说算了这件事到此为止以后再也不要提了。结果她又跟我老公说,这下我就不高兴了。因为我已经说算了,你还没完没了的说,好像拿我们当傻子似的让我很不舒服。我就对她不客气的说:我已经对你说了算了,你为什么要一直这样呢?你是不是觉得自己很聪明别人都是傻呀?是啊?你家根本就没有剪刀那你家的剪刀是我偷来的吗?你说这把剪刀不是你的那我的那去了呢?我再傻也不至于连我自己用了几十年的东西都不认识吧?我已经给你当孙子似的求你别提了,你还是一直说你是觉得我太傻太好说话了吗?之后我就再也没再理过她了因为我觉的没意思。

邻居的三年级作文 篇8

邻居广义的来说,只要是住在隔壁的其他人就算是邻居。现在的邻居和以前的邻居虽然叫法一样,但是实质内容却有很大的差别。

俗话说得好,远亲不如近邻,小时候邻居就像是自己家的好朋友,每天有空都会随时串串门儿,礼节也比较随意,今天在他家吃个饭,明天来你家吃个饭,有什么好事都会一起分享,有困难了也会一起帮忙。但是随着社会的发展,现在邻居这个词只有表面的意思,却缺少了以前的那种感情在里面,现在的邻居只是住所挨着而已,在农村还要好一些,还保留有以往的感情,越是发达的城市,越缺乏邻里之间的感情,有的甚至不知道长什么样子,从来不会串家门唠家常,甚至还会因为一些邻里琐事而争吵。

我觉得邻居就是自己的好朋友,好亲戚,就像上面所说的,远亲不如近邻,很多事情邻居可以起到很大的作用,邻居之间应该相互帮助,学会分享,这样生活才不至于乏味。谁都有困难的时候,帮助别人也是帮助自己。

想说说我住平房时的邻居。大家都是同事,住在厂子的家属宿舍。一排排的平房,五家为一排。我隔壁住着三口人,小两口带着一个上幼儿园的孩子。他们料理生活的能力很差,每天早晨都看着他们手忙脚乱,孩子哭大人喊。那时的幼儿园是厂子自建的,本来早起一点是很轻松的事儿。却弄得跟逃难一样。中午回来两人匆匆吃过午饭,倒头午休。没洗的碗筷放在屋外,任凭苍蝇光临。

那时我在厂里干销售,一般时间都在家里。看着他们如此的生活,真的看不下去,再加上性格直爽, 就直接说他们。慢慢的,他们起床的时间早了,再也看不見他们放在外面不洗的餐具。日子过得井井有条。

我是个热心肠的人,跟街坊们都很合得来。特别是那些年轻的小两口,他们很多时候下班不是直接回家, 先到我这儿看看做什么饭,然后不请自拿。经常弄得我没饭吃,来晚了沒吃着的还会抱怨。

想想那时的邻里关系,那时的同事关系。真的很好,像家人一样互相关心,互相照顾。现在回忆起来都很美好!

首先,去看看楼上楼下是不是都有这种私占公共空间现象,如果有,不好意思,法不责众,你如果一味地想去“行使你的正当权利”,最终会引起公愤;

在确认私占现象是此处独一处后,可以向当地房管部门、消防部门甚至市长热线投诉,争取正当维权,不过这种办法短时间内解决不了实际问题。

也可以考虑换个更现实的方法,物业如果表示这事管不了,那么你大可也拉个铁门,他侵占多少,你也侵占多少,然后你在自家贴门上贴点东西防尘,仁至义尽。

当然,考虑到装修的确扰民以及对方怀有身孕,得饶人处且饶人,少点事端好过锱铢必较。

邻居的三年级作文 篇9

1爱管闲事的邻居

生活当中有很多特点鲜明的人,如幽默的老师、调皮的同学、闲不住的老妈……我家旁边就有一位爱管闲事的邻居。

一次,我家的客人不知道我家的水龙头在哪里,就不小心借用了对面家庭的自来水。对面家庭的主人看见了,就小气巴巴地跑出来冲着我家的客人直骂:“你凭什么用我家的水,你跟我说了吗?……”骂得我家的客人抬不起头。我们听见了声音立刻跑了出来,一边安慰那位客人,一边跟那位主人道歉。可是那位主人给脸不要脸,反而和我们家吵起来了,而且越吵越厉害,声音越来越大。这时,我家旁边的邻居听见了,扇着扇子不紧不慢地走了出来,待他弄清了事情的经过之后,说道:“你们两家不要吵了,既然是邻居应该友好相处,两家相互谦让一点,不就行了!”接着,那位邻居对我家说:“你们向她赔礼道歉,说声对不起!”之后,那位邻居又对对面家庭说:“好了,你也别说了,接受他们的道歉,之后再握个手,不就行了!”这样之后,我们两家和好了,围观的邻居纷纷拍手称赞那位爱管闲事的邻居。从那以后,我们两家的关系越来越融洽了。

还有一次,我同学的妈妈和别的人家吵架,吵得已经动起手来了,那位邻居又是扇着扇子不紧不慢的走出来,可是不到一会儿工夫,这两家就变的非常亲密了如同一家人一样。

那时起,大家就给了他一个光荣的称号——“爱管闲事的邻居张华”。现在,邻居张华已经搬走了,但是他“扇着扇子从家门走出来劝架”的形象,深深地刻在了我们村民的心上。

不到一会儿工夫,这两家就变的非常亲密了如同一家人一样。

2爱管闲事的邻居

俗话说:“远亲不如近邻。”这句话一点也没说错,我就有这样一位好邻居。

我家住在一个普普通通的小院子里,每家都盖了一间小厨房。我家隔壁住着一位年满七旬的老奶奶,姓马,小孩子都叫她马奶奶。别看她早已退休了,管的事可真不少。一会儿催个体户交水费,一会儿教小孩不要在马路上玩,整天都忙得不可开交。

一天中午,我在厨房里洗袜子。洗着洗着,突然想出了我两天都没想出的数学题,我赶紧丢下还没洗完的袜子,跑进屋把那道题做了出来。刚刚做完题,就听见门外有人喊:“这是谁呀?水龙头开这么大,这不是白白浪费水吗?”“哎,糟了。”我突然想起来没有把水龙头关掉,这下子这个爱管闲事的邻居又该没完没了了。

果然我一出门,马奶奶就劈头盖脸地说起我来:“孩子呀,现在国家水资源短缺,一滴水也是宝贝呀。你读的书多,应该明白呀,你这样浪费水太不应该了。”原本我不是故意的,她这么一说,我更觉得委屈了。心想:“你说我,我就偏不听你的。”我径直走向厨房,把水龙头开得很大,一边听水哗哗地流,还一边继续洗袜子。“你……”马奶奶的脸色顿时变了,站在那里一句话也不说。我有些慌了,可仍不肯示弱。马奶奶一跺脚,转过身愤愤地走了。看着被水流激打得上下翻滚的袜子,我的心不由也上下翻滚起来。

从那以后,我有意无意地观察马奶奶。的确,她从不浪费一滴水。如果洗完衣服的水还是很清,她就用这些水浇花,浇树。每次用完水总是把水龙头关得紧紧的。我开始想向马奶奶承认错误了,可自尊心又开始作怪。直到汶川地震捐款,她捐了200元。这样一想,我真是后悔了。

这天马奶奶刚出门,我便追上去说:“马奶奶,我……”还没等我说完,她就挥挥手说:“行了,行了,我都明白了。”说着又匆匆忙忙地帮别人家买菜去了。望着她瘦小的身影,我不禁要喊一声:“啊,多好的邻居呀。她教给了我做人的道理。谢谢您了,马奶奶。”

她就是我的好邻居,一位普普通通,爱管闲事的好邻居。

3爱管闲事的邻居

我的邻居,夏爷爷是一个爱管闲事的人,不要误会,我说的爱管闲事觉得不是贬义的,我觉得夏爷爷的爱管闲事是再好不过的了。

“老夏真是个热心人。我们有老夏这个邻居真是幸福啊!”每当听到其他邻居这样说时,我心中总有些高兴。夏爷爷今年71岁了,是个慈祥的老人,他最大的特点就是爱管闲事啦。

有一次,快要下雨了。夏爷爷突然想起赵叔叔一家人都上班去了,早晨赵叔叔做好的煤饼放在室外,一遇水就会散开。夏爷爷赶忙跑到赵叔叔家,当他到赵叔叔家时,雨已经下了起来。夏爷爷赶忙拿起煤饼往赵叔叔家跑,等煤饼全部搬进屋里,夏爷爷的背上全湿了。再说,在外的夏奶奶到家后,看见自己家的衣服都湿了,老头子却在别人家忙活,气不打一处来,掉头说道:“老头子,自己家衣服不管,别人家的事管得挺紧,我上午刚洗的衣服又要再洗一遍了”。夏爷爷看了看家湿透了的衣服,又看了看夏奶奶,有一些不好意思了,可是他又说:“自己家的衣服湿了不要紧,可煤饼散了就全报废了。”夏奶奶也只好无奈地跺了一下脚。

我明白了,其实夏爷爷并不是多管闲事,他是喜欢做好事。我喜欢这个爱管闲事的邻居!

4爱管闲事的好邻居

看到题目,你是不是觉得很奇怪,爱管闲事怎么会好呢?但是我的邻居王爷爷就是这么一个爱管闲事的好人。

王爷爷今年70挂零,退休好几年了,仍被纺织厂聘请做门卫。按他的话说:“这是贡献余热”。这位王爷爷呀,别看他整天乐呵呵的,好像眉毛胡子上都挂着笑,和孩子们玩起来简直是个“老顽童”,可对待工作却毫不含糊,就连人们看成是鸡毛蒜皮的事,他都要管一管。因此,有人说他“爱管闲事”,有人说他是工厂里的“一把锁”……

王爷爷可不去理会人们怎么说,依然对工作一丝不苟,一心为公。一次,有个临时工慌慌张张从车间跑出来,像有什么见不得人似的。王爷爷忙上前拦住,那人惊慌失措,用手紧紧护住口袋。王爷爷见他口袋鼓鼓的,联想到前不久厂里丢过高档银质机器零件一件,便猜到了八九成。他表面装着什么也不在意,和那人闲聊起来。趁他心神分散,突然拉开了他的手,使口袋里的机器零件露了出来。此后,这件事像插上了翅膀飞遍了街头巷尾。

不久,又发生了一件事。一天中午,王爷爷坐在门卫室,眯着双眼,像要睡着似的。其实,他全神贯注地瞅着进进出出的人们。忽然,来了一个陌生的人,说是来找人,王爷爷要他等下班时再找,那人不肯,见王爷爷满头银发,满额皱纹,一把将他推倒。那人正想闯进工厂,不料王爷爷紧紧抓住他的一条腿,大喊:“来人哪,抓住他!”闻声赶来的职工抓住那人,经了解,那人是来厂找一个工人闹事的。要不是王爷爷拦一下,后果真是不堪设想。

我问过王爷爷:“有人说你爱管闲事,你知道吗?”他笑着说:“管,是为了国家财产,为了工厂安全,能睁大两眼看着公家受损失吗?”是的,正由于他长期为公管事,越来越受到人们的爱戴,就连曾说他“爱管闲事”的人也翘起大拇指称赞他。

这就是我爱管闲事的好邻居--王爷爷,我为我有这么一个好邻居感到高兴自豪,以后我也要向王爷爷学习,不管什么时候都做一个有所贡献的人。

5爱管闲事的邻居阿姨

“嗨,早上好!你今天穿的衣服真漂亮!”“你有没有吃早饭,没吃的话我家有。”“你怎么把香蕉皮扔在楼道里?”一听那声音,你别问是谁,她可是我们这幢楼的“名人”--爱管闲事的刘阿姨。

她就住在我家二楼,说话的声音非常大,整幢楼里数她嗓门最大,她还特别爱管闲事。看着她凶巴巴的样子,我和弟弟很怕他,弟弟甚至看见她就躲。但是有一件事改变了我们对她的看法。那是两个月前的一个晚上,妈妈由于老家有事乘车回老家了,爸爸因为工作上的事出去了,家里只剩下我和弟弟。十点钟了,我迷迷糊糊快睡着了,可是弟弟因为太想念妈妈,一边哭,一边拿着纸巾擦鼻涕,地上洒满了纸巾。

时间一分一秒地过去了,可对于我们来说,时间就如蜗牛那么慢。看着弟弟又哭又闹的样子,我束手无策,也哭了起来。刘阿姨不知怎么知道了,急匆匆地跑到我们家里来了。她先哄我弟弟睡着了,然后安慰我说:“别拍,有阿姨在,快睡觉吧!你爸打电话给我了,他马上回来。”说完,她先把像小山一样的纸巾打扫干净,然后哄我睡觉,直到我睡着。

第二天,我一觉醒来,看到床头边已经放好了我早上要穿的衣服,桌子上还摆放着阿姨为我们准备的热气腾腾的早餐。“人不可貌相”古人说的真对呀!这件事以后,我们和阿姨的关系特别好,和其他邻居也非常融洽,整幢楼里充满了欢声笑语。

6“爱管闲事”的邻居

有一个人,他不是专业修理工,却总是竭尽所能地为别人免费修理损坏的物品;他不是社区调解员,却常常在为解决别人的家庭纷争而奔波;他不是尊贵的客人,却总是邻里间的座上宾,他,就是我的邻居张爷爷,一个“爱管闲事”的邻居。

那是夏天的一个晚上,屋外电闪雷鸣,大雨倾盆。就在这时,整个屋子陷入了一片黑暗,我的作业也不得不中断。为了证实是否停电,爸爸和我急急忙忙询问邻居张爷爷,可谁知张爷爷家一派灯火通明的景象,爸爸若有所思地说道:“看来问题出在咱家了。”我和爸爸转身要走,张爷爷一把拦住我们,说:“让我来看看!”说罢,张爷爷穿起鞋子就来到我家。他打开手电筒,爬上了一张椅子,可我家的电闸高高在上,根本够不着。于是,只能像耍杂技一样加了一张椅子,张爷爷费了九牛二虎之力爬了上去,看着他在上面摇摇欲坠的样子,真让我们提心吊胆的。

一旁的爸爸实在忍不住了,便说:“您老快下来,太危险了!还是明天我找个人来修吧。”可张爷爷一口回绝:“这些小事自己会做为什么要请人呢?我这把老骨头再不动动就僵了!”一席话说得爸爸哑口无言。于是,张爷爷又埋头干起来,只见他双眉紧锁,豆大的汗珠不时地滴下来。经过一系列的检查,张爷爷慢慢地从椅子上下来,擦了擦脸上的汗水说:“是你们家的保险丝烧坏了,得明天帮你们换了。”这时,作为一家之主的爸爸竟手足无措,感激得不知说什么才好,还是妈妈拿来毛巾给张爷爷擦汗。“病因”是找出来了,可我的作业又成了一大难题。想着明天交不了作业,我都快哭出来了,可这时,张爷爷就像我肚里的蛔虫,一眼就看穿了我的心思。他和蔼地让我去他家做作业。

窗外,风依旧在吹,雨依旧在下,空气中也添了几分凉意。可我的心间却热乎乎的,因为是这位“爱管闲事”的,不,是热心的张爷爷让我感受到他“爱管闲事”下温暖的邻里情。

观察三年级作文


作文是情感与思考的交流方式,通过写作训练来提高文学创作能力素质也是非常有效的。我们为大家整理的“观察三年级作文”或许能够成为您的灵感来源。请您花费一点时间来浏览本页!

观察三年级作文 篇1

01乐中观察趣味浓——明确观察什么

“生活是写作材料的源泉,观察是写作的门径。”观察作文,就是对日常生活经常观察所作的记录。它可以是一人、一事、一物,也可以是一个细节、一个侧面、一个场景;可以是连续的观察,也可以是某一刻的观察。那么,我们可以观察些什么?大家不妨试一试“玩耍中观察”, 如:带上蚂蚁喜欢的美食(饼干、薯片、面包渣等),去引“蚁”出动。也可以试一试在“实验中观察”,如:把鸡蛋浸泡在白醋里,把绿豆泡在水里。更可以在“生活中观察”,你瞧,秋天来了,我们的校园发生了什么变化?你看,一家人坐着吃饭,那吃相也是相当有意思的呢……总之,世界每天都在变,我们要试着去发现,并且明确观察的目标,如:了解动物的生活习性和特殊本领,植物的生长变化和奇特本领,奇异的自然现象和未解之谜,人物的行为以及思想等方面的变化以及原因。

02有序观察条理清——了解怎么观察

我们的观察不是杂乱无章、漫无目的的,相反,我们要理清观察的顺序,时间顺序、空间顺序、事情发展顺序,甚至是以观察的不同角度为序。但是不同的观察对象,其观察顺序也是不同的。观察动态的事件,如:植物的生长、实验的开展、事情的起止,我们一般可以按照“发生——发展——结果”的步骤进行。就像“醋泡鸡蛋”,我们就可以按照“把蛋浸泡在醋里,盖上瓶子(发生)——鸡蛋在醋里发生一系列的变化(发展)——鸡蛋变Q蛋(结果)”的顺序进行观察和描述。而观察静态的事物,我们就可以按照“整体——部分”或“部分——整体”的顺序进行。像观察猫的外形,大家就可以先对其进行整体的观察,或从上到下,或从头到尾,或从左到右,或从远到近,然后抓住最能体现猫样子特点的镜头进行定格观察。只有这样有序地观察了,我们才可以进行有序地表达。

03调动感官抓特色——确保观察重点

好的.作文都是以仔细观察作为基础的。我们在观察的时候,要充分调动感官,用眼睛看一看、耳朵听一听、鼻子闻一闻、嘴巴尝一尝、双手摸一摸、大脑想一想。甚至在做一些观察实验的时候,还可以用尺子量一量。

同时,也要注意不能眉毛胡子一把抓。我们要抓住特点细心观察。写人的,要注意观察人的外貌、语言和动作。写事的,要注意观察事件的细节,最好以“慢镜头”的形式在脑海中重放一遍。写景的,要注意观察景物的形状和色彩,形状奇特的,则把形状作为重点,色彩鲜明的,则把重点放在颜色上。以观察蚂蚁为例,我们可以看看、玩玩、想想,并且把引“蚁”出动以及从蚂蚁身上得到的启示略写,蚂蚁的外形以及它有趣的活动则要重点写。

04放飞想象深体会——促使表达有味

在有目标、有条理、有重点地进行观察之时,我们不要忘记加上自己的体会,融入自己的情感。如:“醋泡鸡蛋”的过程带给你怎样的体验?你找到让鸡蛋变成Q蛋的原因了吗?在观察蚂蚁的活动中,你感受到了什么?这些体验和思考在观察中也是必不可少的。

尽管我们把自己的做法、想法、看到的变化基本都写下来了,但是写出的句子仍缺少生动性。因为只有把足够的观察联想与观察有机地结合起来,感知到的事物才有神。所以,我们更要适当地进行联想,适当地运用修辞手法,如:比喻(“像……”“犹如……”“仿佛……”)、拟人等,把这些变化用充满情感的语句表达出来,让文章形象生动起来。

总之,观察要有目标、有顺序、有重点,同时我们也要有感受、有想象,那么,我们的文章才会生动、具体!让我们来做生活的有心人,试着选择自己觉得最有趣、最有意义的事物,来写一写观察作文!

观察三年级作文 篇2

我妈妈这个管事婆的称号可来的名副其实,这是我和爸爸给妈妈取的。记得我刚上三年级的时候,一天晚上,我们老师布置的作业很少,我很快把作业做完了,就坐在沙发上看起电视。妈妈看见了,就走过来说:你整天都说没有时间弹琴,现在有时间了,怎么不去弹?过了一个多小时,我又出来看电视了。可是没有过多久,妈妈又走过来,有些生气地说:你怎么回事?又来看电视,去读半个小时英语,就睡觉去。我只好灰溜溜地去做事。

通过十岁四年级小学生安利柯的眼光观察所在班级、同学、同学的家长以及周围的社会环境,把师生之爱、父子之爱、同学之爱、对祖国的爱都写的感人至深,那些充满了人间温情的小故事往往催人泪下,每月故事里讲述那些朋友的友谊和宁肯牺牲自己的高贵品格,则感动和激励着一代又一代的读者。

用眼睛观察到的美丽景色能使人们缓解内心的压力,感到惬意、心旷神怡。用心感受到的美能使人们感到温暖、快乐,给予人们一种享受。美是一个调皮的小精灵,在万事万物的身后轻轻躲藏,把自己的飘渺妩媚演绎的如此动人,牠是流水激荡时清脆的回应,牠是日月星辰自然的莫测,牠是你我脸上亲切的微笑,牠是朋友心中无暇的依赖牠无处不在。

观察三年级作文 篇3

奇妙的大自然作文300字篇一_观察昆虫

国庆放假,我乘车回了老家。

一下车,原来表姐表哥早到了。下面,我们的秘密行动正式开始。

我们先研究臭板虫,我们首先把它驱赶到蜘蛛的网上,没想到,它摆脱了蜘蛛网,而且把蜘蛛吃了。

表哥又气又恨,拿了一个装着水的瓶子把臭板虫丢了进去,更没想到,臭板虫还是游泳健将呢,只见它目中无人的样子,在水中滑来滑去。表哥又抓了一只两根钢笔那么长的蜈蚣,准备让它吃掉臭板虫,他一进水里,就缩成一团。不久蜈蚣展开了尾巴,向臭板虫扑去,经过一场你死我活的厮杀,臭板虫被蜈蚣吃掉了。

我们又放了几只小蚂蚁,看看会怎么样。虽然捉的这些蚂蚁的窝不一样,但是它们它们很快向蜈蚣杀来,它们左咬右啃,蜈蚣防不胜防,被蚂蚁当成了一顿美餐。

哦,原来蜘蛛怕臭板虫,臭板虫怕蜈蚣,但蜈蚣也怕蚂蚁呀!

大自然太奇妙了,值得我们去探索!

奇妙的大自然作文300字篇二_观察昆虫

昆虫的眼睛与人类的眼睛有很大的不同。因为昆虫的眼睛一般由1双复眼和3个单眼组成,其其中单眼只能感知光的强弱。复眼由无数个六角形的小眼聚集而成。每个小眼都各有一个晶状体,个小眼感知的各种物象在结合成一个完整的物象。昆虫的眼睛还可以清楚的看见紫外线。在人们看来是一种颜色滑板,在昆虫严厉越靠近滑行的颜色就越深。而且呈马赛克装的敷衍可以更夸张的看到物体的运动,所以连微小的动作都可以林明的捕捉到。

复眼是昆虫的主要视觉器官,有许多六角型的小眼构成,每个小眼单独成像,可感觉物体的形状大小及颜色。复眼中的小眼都各有独立的晶状体,所以看物体的角度也都不同。小眼的数目、大小和形状在各种昆虫中的小茶非常大,蜻蜓有28000个小眼,苍蝇有4000个小眼,蚂蚁只有6个小眼。

昆虫的复眼的每个小眼中都会形成物体的形象,然后集中到神经上形成完整的物体形象,在传递到大脑。

观察三年级作文 篇4

此时阳光正好,我认真的读着自己喜欢的书籍。我读到:我们要冷静,多观察,多动脑……我想起了一件事:那是在一年级的时候,课间刚上完厕所,上课铃声就想起来,我赶紧飞跑向教室。当时我想要是我有一双飞毛腿多好啊!千万不要迟到啊!等我一冲进教室,一下子呆住了——教室里怎么又那么多的空位,平时我们教室里都挤得满满的,今天怎么就空出这么多呢?不管了,我还是回到我的位子。更悲哀的是我竟然没有位子了。怎么回事?我愣愣地,傻乎乎的东张西望,找了一个空位子坐下来了。我还发现教室里我竟然一个人也不认识。正在这时,一位陌生的老师走近教室,她说:“今天这节课我们举行一个联欢会,让我们一五班的每个孩子好好的展示自己的风采。”啊?这是一五班?我可是一四班的学生啊!我连忙站起来,向外边走,一边走,一边对老师说:“我走错教室了……”我的话引得教室里笑声一片。我赶紧跑向我的教室,迎接我的仍然是一阵笑声——同学小丽看见我跑进一五班的教室,她把这个囧人的消息告诉了全班同学。听着大家的笑声,我惭愧的低下了头。哎,只怪我自己没有看清楚,才引出这个笑话。此时,在灿烂的阳光中我又想起了这件事。这件事让我难忘,它告诉我一定遇事一定要冷静,多观察,多动脑。

观察三年级作文 篇5

我很喜欢观察洋葱,因为我认为它是一个神奇而有意思的植物。在过去的三年中,我经常观察洋葱,并且了解到了很多关于它的故事。

首先,洋葱是一种食品,被视为世界上最常见和最古老的蔬菜之一。它有着强烈的气味和辛辣的味道。不仅如此,洋葱还有着丰富的营养成分。比如:它含有很多的维生素C,有助于增强免疫系统,预防感冒和其他常见疾病。此外,洋葱还富含矿物质和抗氧化剂,这对保护心脏和预防癌症也有很大的帮助。

除了食品用途,洋葱在医学上还有很大的作用。事实上,在古代,人们已经发现了洋葱对于治疗各种疾病的功效。例如:对于感染、咳嗽和发烧等常见病症,洋葱的治疗效果非常好。此外,洋葱还可以用来制作一些药物,例如:驱虫剂、抗炎药和止咳糖浆等。

除了营养和医疗价值,洋葱也有着其他很多的应用。例如:洋葱异味可以用于驱赶蚊虫、洋葱汁可以用于染发、洋葱皮可以用于染色等。此外,在一些国家,洋葱还被用于制作酒精饮料。

观察洋葱不仅能够了解它的价值和用途,还有助于我们了解植物的特点和生存环境。我曾经观察过洋葱的种植过程,发现它需要充足的阳光和水分,同时也需要适当的土地和肥料。如果这些条件不具备,洋葱就会生长缓慢,甚至导致生长不良。而如果各种条件都很好,那么洋葱就会生长茁壮,形成一个漂亮的果实。

总之,观察洋葱给我带来了很多的启示和收获。它让我了解了植物的世界,也让我更加了解了人类对于自然的依赖和感悟。我相信,在未来的岁月里,我还会继续观察洋葱,并且有更多的收获和发现。

三年级蝴蝶作文


我们已经为您准备好了“三年级蝴蝶作文”,以下内容仅供参考具体实施建议您咨询专业人士。作文是润泽心灵的力量同时也是通向成功之路的护航之舟,写作文可以锻炼我们的基本写作技巧。我们平时应加强写作的片段练习,比如仿写续写改写缩写扩写。

三年级蝴蝶作文(篇1)

春暖花开,花园里一片生机勃勃,五彩缤纷的景象,到处都是花的海洋,空气中弥漫着阵阵花香,沁人心脾。小蜜蜂们在“嗡嗡嗡”地忙碌着,他们一个个提着小桶,忙着在花朵之间采花粉,好在天气好的时候酿成花蜜。小蜜蜂们一个个干劲十足,井井有条,三五个蜜蜂采这朵花,再三五个蜜蜂运送花粉到家里。他们一边采着花粉一边哼着歌,看起来很是开心。

一旁的蝴蝶在翩翩起舞,在暖阳下尽情地展示着自己的美丽。一只美丽的粉色蝴蝶飞到了忙碌的小蜜蜂面前,“小蜜蜂,你们何不趁这大好的天气玩一玩,怎么总是采花粉呢?多么无聊枯燥的工作啊。”粉色蝴蝶停留在一朵花旁,伸展着美丽的翅膀。“现在采花粉是为了酿出更多更好的花蜜,再说我们一点也不觉得这工作枯燥,这是一种乐趣。”一只小蜜蜂一边采花粉一边说着,脸上洋溢着开心的笑容。“好吧,真是一群不知享受的家伙。”粉色蝴蝶在心里嘀咕着,在她看来蜜蜂只是一群不懂得享受生活的动物,不仅没有蝴蝶这样的美貌,更是没有它们的这种心态。粉色蝴蝶鄙夷地飞走了,它去找其他的小伙伴们一起载歌载舞,尽情玩乐在花丛中。

春天很快就过去了,花儿都凋落了。辛苦了许久的小蜜蜂终于酿出了又多又香甜的蜂蜜,这些够它们吃很久了。这时,小蜜蜂们在家里吃着蜂蜜,唱着歌,很是欢乐。然而,蝴蝶家族只顾着在春天玩乐,一点花粉也没有存留,此时它们找不到吃的,正在家里饿得发昏。粉色蝴蝶听着小蜜蜂们欢乐的笑声顿时有些悔恨,当时只顾玩乐,才会成了现在这样悲惨的样子。

三年级蝴蝶作文(篇2)

我家的后面是山,山上树木郁郁葱葱,小草苍翠欲滴。夏天的时候,成群结队的蝴蝶在山间飞舞,所以我称它为“蝴蝶的天堂”,大家随我的足迹一起领略一下“蝴蝶的天堂”中蝴蝶的多姿、泉水的甘甜、景物的迷人吧!

走进“蝴蝶的天堂”,满眼都是蝴蝶。红的、白的、黑的、黄的……看得我眼花缭乱,目不暇接!突然,一只花蝴蝶落在我面前的一朵小花上,我仔细数了一数,一小片翅膀上就有七种颜色:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,十分美丽!我称它为“彩虹蝶”。

沿着石子铺成的小路,走到尽头就是一条小溪。溪水绕着山头缓缓地流着,远远望去就像一条玉带系在山腰上。溪水清澈见底,溪底是五光十色的鹅卵石,煞是好看!偶尔发现小溪水面上“趴”着一些蝴蝶,不停地扇动翅膀,似乎很开心的样子。我捧了一捧水尝了一口,十分甘甜!心想:难怪蝴蝶们趴在上面不愿意离开呢!

溪边的树木枝叶茂盛,充满了生命力。一棵棵松树又高又壮,大约有三层楼高,叶儿又细又长,绿油油的,枝上结满了松果。突然,跳出来了一只小松鼠,大大的尾巴,小巧的身躯,全身棕褐色的,十分可爱。小松鼠掰了一个松果,突然一跃而起,窜到了另一棵松树上,一眨眼就消失在树林之中了。看着它那高超的跳跃技术,我不由得拍手叫好。

游览完了蝴蝶的天堂,回想一下那美丽的蝴蝶、涓涓的溪流、高大的树木、可爱的小松鼠,我还真有点舍不得离开!这美丽的“蝴蝶的天堂”我爱你!

三年级蝴蝶作文(篇3)

今年第一道真正发威的寒流今天报到,尤其是晚上,圣诞夜也就平安夜更是冷,我们一家人守在一起,妈妈和姐姐在客厅各自忙着,妈妈批改学生的作业簿,姐姐写作业,爸爸在书房忙着整理公司带回家来的文件,我拿起书柜上的一本书,书名是“爸爸的蝴蝶结”。

这本书内容主要在叙述一位不懂事的女儿,别人歧视他哑吧父亲,她也无知的瞧不起含辛茹苦养育她的父亲,尤其是六岁那年,把爸爸送给她的蝴蝶结踩在脚下的动作,更是让她爸爸心碎,直到小女孩长大了,大学毕业那年的一场车祸,她爸爸辛苦的四处筹钱医治她,父亲伟大的爱拯救了她的`生命,当她再次睁开眼睛看见苍老而疲惫的父亲,她才恍然,深情的喊出“爸爸!”对她爸爸说:“我对不起您,您的不幸不是您的过错,更不是您的罪。不幸的事情在我们每一个人的身上都有可能发生,请求您原谅我过去的无知,您是我的好爸爸,更是我的爱!”

看完这本书,我深受感动,她及时觉悟还不晚,看着在书房忙公事的父亲背影,我更加珍惜爸爸、妈妈给我的爱,平安夜我的愿望是:“圣诞老公公,送给我的礼物是:祝爸爸、妈妈平安、健康!”

三年级蝴蝶作文(篇4)

童年是自由的,可以望着天空畅想;童年是快乐的,可以无忧无虑地游戏;童年是烂漫的,我们都有一颗天真活泼的童心。

记得前年春天,我和妹妹拿着网子来到花园里捉蝴蝶,花园里百花盛开,争奇斗艳,微风吹来,花枝摇曳,好像在跳舞呢!

不一会儿,我就发现了一只白蝴蝶正停在一朵花上歇息。我示意妹妹别出声,我小心翼翼地俯下身子,悄悄地向它靠近,还有几米远的时候,我突然踩到了什么东西,惊动了那只蝴蝶,它仿佛知道了什么,一下子飞走了,唉,我沮丧极了。不服,再来一次!

我往妹妹那儿瞧了一眼,她正追着一只黄蝴蝶,我见状,一下子跑过去,和妹妹里应外合,围住了那只蝴蝶。说时迟,那时快,我闪电般地一挥网子,yes!捉住了!我把它轻轻放进了纱网罩里,它在里面飞来飞去,使劲地撞着罩子,仿佛要把罩子撞破一样。

我的眼睛开始了全方位扫描,发现目标——那里有五只彩色蝴蝶,它们围在一起,好像在讨论谁的新衣服更漂亮似的!我抑制住心中的兴奋,猫着腰,把网子伸向五只蝴蝶,唉,失手了,只抓到三只,不过也算很多了。

天色不早了,我们也该回去了。我看了一下罩子,哇,有十几只呢!我想了想,把它们放生了,妹妹看着放飞的彩色蝴蝶,兴奋得拍起手来:“哟,蝴蝶回家咯!”再见!小蝴蝶们!希望你们健康成长!

三年级蝴蝶作文(篇5)

从前,在一个大森林里,住着一群美丽的蝴蝶。它们愉快地生活着。在它们中,最美丽的就要数兰兰了。大家都亲切地叫它“蝴蝶女王”。可是有一天,森林里不知怎么了,爆发了一场瘟疫。许多蝴蝶得了这种病,不过两天就会死去。看着伙伴们一个个死去,兰兰心里象刀割一般。于是它便找到了年龄最大的老奶奶问?老奶奶、您知道有治疗瘟疫的这种药吗?老奶奶说道;“有、可是路途十分遥远、我看你还是不要去了吧”﹗不,我一定要去。于是便飞走了。一路上,高山挡住了去路,江水打湿了衣裳。可是这一切都不能挡住它的去路。终于它飞了三天三夜、到达了仙女的住处。仙女对兰兰说:我已经知道了你的来历,药方我是有、可是要用你的美貌交换。兰兰先是一惊!想、不可以再拖了。为了伙伴,我一定要为它们付出,于是,它的思考不到三秒,便同意了。仙女用魔法棒把兰兰那美丽的容貌换到了自己脸上,把兰兰变得又丑又难看,兰兰拿到了药方,一路上跋山涉水飞回了大森林,当它回到森林时,仙女又出现在天空,说﹕“我是要考验你,既然你通过了考验,我就把美貌还给你。”兰兰和伙伴们都开心极了,它们一起愉快地生活在美丽的森林里。

三年级蝴蝶作文(篇6)

蝴蝶兰原产于亚热带雨林地区,青白色粗大的气根露在叶片周围,绿色的叶片厚厚的,像一把把椭圆形的扇子。我家有两盆蝴蝶兰,一盆大的,一盆小的.。它们都盛开着紫色的花儿,像一只只紫色的蝴蝶在枝头翩翩起舞。

这两盆蝴蝶兰是我年前在花卉市场买回来的。当时,一枝枝弯曲的花梗上挂满了紫色的花朵。有的花瓣儿的已经完全展开了,露出了黄绿色的花蕊;有的才刚刚张开两三片花瓣,像紫色的爆米花;有的还是花骨朵儿,看起来像紫色的灯笼挂在花枝上。这一盏盏灯笼似乎是为即将到来的春节而特别准备的。

现在,两个多月过去了,两盆蝴蝶兰依然摆放在我家的客厅里。它们依然开得灿烂,像一副美丽的蝴蝶群舞图。

新春时节,蝴蝶兰植株从叶腋中抽出长长花梗,并且开出如蝴蝶飞舞般的花朵。我们一家都非常喜爱蝴蝶兰,每年春节都会买回一两盆摆在客厅里,看群蝶飞舞,心情格外愉快!

三年级姐姐作文


关于“三年级姐姐作文”这篇文章可以给大家带来更深刻的认识,作文能够提升人的记忆能力和思维活跃度,通过写作不断总结和反省可以不断提高自己的能力和经验。要写好一篇优秀的作文需要注意很多的方面,不想作文写得乱七八糟怎么办?

三年级姐姐作文(篇1)

她拖着长长的马尾辫,蓝色的眼镜更衬出了她皮肤的白皙。而我,却是短则乱的齐头。

她喜欢白色,而我不喜欢白色;她觉得白色很纯洁,而我却觉得白色白得吓人;她不喜欢黑色,可我却很喜欢黑色;她说黑色代表黑夜,而我觉得黑色可以隐藏自己,是种很好的保护色。

她喜欢穿裙子,而我不喜欢;她文静,爱看书,而我整天打打闹闹,还没看一上午的书呢,就已经去找周公了;她优秀,上课认真听讲,每次考试都拿第一,是老师的得意门生,而我,上课总是找周公下棋,也为此写了很多检讨,我有着固定的成绩,绝不会进入前十名,也绝不会在二十名之后,为此,她和老爸老妈没少说我。

对,她就是我姐,可我们性子、爱好却截然不同。

那次我们去买东西,姐姐不小心碰倒了个小弟弟,那位小弟弟便哭了起来,旁边的那位小弟弟的姐姐边把小弟弟扶了起来,给小弟弟拍了拍土,还说姐姐不长眼,要姐姐的眼干嘛吃的。

姐姐只是一个劲儿的道歉,没想到那个女的越说越起劲,把周围人的目光都吸了上来。

我终于忍不住了,一开始要不是姐姐,我早骂她了我。现在她还得寸进尺了她。于是我就对那个女的说:“你脑子坏掉了吗,我姐撞的是你弟,又不是你,你弟还没说呢,你说啥啊?”

说罢,我又对那位小弟弟说:“小弟弟,对不起,这位姐姐是不小心撞到你的,这样吧,你想吃什么,让姐姐给你买,不过你要听话呦,让你姐姐先回家,等你不玩了,姐姐送你回家。”可那女的不同意,非死皮赖脸跟着。

后来,我给那位小弟弟买了一瓶水,两个辣皮和两个雪糕,然后那女的便把她弟领走了,这件事就算完了。

回到家,我问姐姐一开始她为什么不让我和那女的吵起来,姐姐说,她本来就不想让我说话,毕竟,上次一说话我就把晓涵气哭了,还被老班说一顿。

到学校,同学们都说我们俩,什么姐姐像妹妹,

什么妹妹剽悍啊什么的。我受不了,便吵了声,结果“满坐寂然,无敢哗者”。

可姐姐还是泰然处之,不说一句,也不表态。

我姐就是这样一个人,不爱说话,或许也有点儿懦弱,但对我还是很好的。

我永远爱你,老姐。

三年级姐姐作文(篇2)

说起邻居家那个20岁的姐姐,她真是我们最愿意接近的`人了。因为她总是笑眯眯的,她还会唱许多好听的歌,会跳优美的舞。她讲的故事足足可以装一萝筐。大家都说她是我们的“孩子王”。和她在一起久了,我发现这个20岁的姐姐有许多让我不理解的地方,有时她的一举一动,真让我和小伙伴们感到莫名其妙。记得有一次,我到小姐姐的房间去玩。我看见小姐姐的墙面是绿色的,家具是绿色的,就连窗帘也是绿色的。小姐姐每天早上起床一眼看到的就是绿色,多么单纯呀!

更奇怪的是,小姐姐不和我玩的时候总爱把自己关在房间里听音乐。她只是听音乐,什么事也不干,她也不出来玩。

外面有新鲜的空气,红红的太阳,五颜六色的花朵,还有许多小伙伴。听音乐有什么好的,坐在那儿一动不动,听来听去总是那首歌,真没意思!

我真希望能快点长大,等我长大了20岁的姐姐还是一个迷吗?

三年级姐姐作文(篇3)

我有一个姐姐,名字叫姗珊。姗珊姐姐的相貌称不上美,她留着一头长长的乌黑的直发,耳朵有点长,眼睛大大的,总是瞪着看人,有时别人会误以为她冲着别人发怒;她小小年纪居然脸颊上有一点一点的芝麻点,据说是身体不好长的雀斑。

姐姐在我印象中,站着必两手叉着腰,坐着定跷二郎腿,当然在公共场合除外。姐姐每天都要以年长者的身份教训我,告诉我这做得不对,那做得不好,好像她非得把我调教得对她服服帖帖、百依百顺不可。也许是她认为我好欺负吧。其实我心里很讨厌她的多嘴多舌,也讨厌她的.每一个不雅的动作,更讨厌她那种自以为是、盛气凌人的待人方式。

姐姐有一句口头禅:“这样的人都有哦。”每天至少说上十几次。每当她遇到不爽的事,她都会甩出这句话来,弄得旁边的人莫名其妙。甚至在“调教”我不是很顺利时,她也会情不自禁冒出这句口头禅。

姐姐虽然给我许多不好的印象,但她是个重感情的人。她读六年级的时候,因为要跟同学分别,所以内心很难过。回到家居然哭得死去活来,为此还几天吃不下饭呢。奇怪的是上初一的时候,她见不到老同学,认识了许多新同学,反而感到轻松了,笑容又重新爬上了她的脸。

当然姐姐还有一个优点,就是会讲笑话,她讲的笑话常常逗得我们全家人捧腹大笑。记得有一次吃晚饭时,饭桌上的气氛异常严肃,全家人都在一声不吭地吃饭,姐姐突然讲了一个大家从来没有听过的笑话,逗得全家人大笑不已,爸爸被呛得不停地咳嗽,妈妈则笑得不停地抹眼泪,我也笑得在沙发上直打滚,奶奶笑得连假牙都要掉下来了。

这就是我那既“讨厌”而又让人喜欢的姐姐。

三年级姐姐作文(篇4)

王珺姐,别变好吗?你都让我眼花缭乱了!NO……

一变:小作家。钟老师一上课就笑眯眯的,不知道有什么好事。果然,一喊我们坐下就有事宣布了:“童鞋们,表彰大会开始了!获奖者有:杨鑫澍1次、王珺1次……王珺5次!”天!五次!我从睡梦中苏醒过来,马上拼命鼓掌。哇哈!五个大拇指,等于多少个水果啊……

二变:搞笑人物。上课时优秀,下课时就像“孙悟空大闹天宫”!中午时,游桠茹和王珺站在讲台上。突然,王珺转身,双手张开,一把抱住了游桠茹:“啊……。原来你是我失散多年的姐妹啊!”游桠茹也配合着:“是啊……我找的你好辛苦啊……”游桠茹把王珺姐抱得更紧了。“游桠茹,我……我要……窒息了!”李明泽跑过来发生了一个小插曲:“你们是失散多年的兄弟姐妹吧~”王珺眉毛倒竖,里的牙齿露出一半,双脚叉开,“咚!”李明泽踢到了南极……霸气!

三变:富家小姐。“喂喂,王萌,今天去我家排练舞蹈?”王珺问我。“OK!”我一口答应了。顺便看一看你家怎么样,嘿嘿!“到我家了。”王珺姐轻言谈语地对我说,可我却是一声惊呼:“哇!你家好美哦!”宽大的书房,大的餐厅,漂亮的卧室,可爱的落地窗……哇哦哇哦,富家大千金!我坐在沙发上,哇,好软哦!

豆豆姐,你知不知道自己是千变万化的呢?但NO千变万化!OK?

三年级姐姐作文(篇5)

我的姐姐已经十三岁了,她的头发大概到了肩膀,额头前一排厚厚的斜刘海。

她有着一股“坏脾气”,遇到什么不顺心的事,她就会大发脾气。例如,每次我写作业的时候,有不会写的题目,她都不肯教我,只是在妈妈的催促下,她才会教我。有一次,我有许多不会写的题目,我就对她说,“姐姐,教我写吧!”可是,她连题目都没看一下,就对我说:“我不会,你自己写吧!”我又装作可怜的样子对她说,“教我啦,我根本不会!”她还是对我不理不睬的!结果,我大叫一声:“妈!大姐不教我写作业!”哈哈!这可是我的一张王牌!无奈之下,她只好教我了。我看见她眼睛里充满愤怒,我怕了她那眼神,只好默默的听她讲题,不说话。过了一会儿,我又有不会写的题要问她,她不耐烦地说,“下次一次性问完!”

这就是我的牛脾气姐姐,一个爱发脾气的人!

三年级姐姐作文(篇6)

我的姐姐有一个小小的嘴巴,眼睛水汪汪的,有一头乌黑光亮的长头发,像是电视里的洗发水广告一样,很飘逸。你别看她平时什么事都蛮不在乎的一样。学东西可用心了,总能很快学会。

有一次,我和姐姐一起去学画画,老师让我们画爱护环境的画。一张A4的大纸摆在我们面前,我面对如此大的纸不知所措,举着笔不知从何下手。我看了看姐姐,她不假思索地提笔在画纸上挥洒,一会儿就画了大半了。画面上有蔚蓝的天空,洁白的云朵,栩栩如生。可我一下子画,一下子擦,怎么也画不出来。我画的比姐姐慢,姐姐画得又快又好。姐姐第一个画完,把画交给了老师,老师竖起大拇指说:“欣兰同学,上课时非常认真听,所以画得时候就画得又快又好。第一次画就画得那么好,很棒哦!大家要跟她学习。”大家都画完回家了,老师让我们家长来观看我们的画。

第二天,爸爸妈妈来了,他们一看到姐姐的画就说:“你看看,姐姐画得多好啊!还得了第一,你要跟姐姐多学习。不管做什么,只有用心去做,就一定能做好。”

这就是我的姐姐,她厉害吧?不单单是画画,她绣十字绣,做家务,也总是做得让大人们交口称赞,我太佩服她了!

三年级姐姐作文(篇7)

我的姐姐今年12岁了,身体长得胖乎乎的,眼睛圆溜溜,她很爱看书,每一次去图书馆都要借很多有趣的书。因为她听过一个成语,叫“开卷有益”,所以要多看点书才知道更多知识。有时姐姐没写完作业也会偷偷看书,被我和妈妈发现了,我和妈妈想个办法把书藏起来。

有一次准备考试了,我和妈妈趁姐姐没回来,就把书藏起来,她回到家来到她房间,一看她还没看完的书不见了,她奇怪地问我:“你看见我的书吗?”我说:“没……我没看见。”姐姐听了,只好东找西找的,像没头的苍蝇一样。突然她想起下个星期要考试,赶紧跑回房间复习功课了,我和妈妈在房间里忍不住哈哈大笑。考完试后,姐姐回到家又看见她的书放在书桌上了,高兴极了。

我的姐姐太爱看书了!我要像她那样热爱看书!

【习作点评】

文章通过几个小事例有详有略地突出姐姐爱读书的特点,语句流畅,条理清楚,尤其是对人物语言、动作的描写,对于刚学写作文的小作者来说,真是很了不起!

三年级姐姐作文(篇8)

美丽的珊瑚礁中,海蜇姐姐舞动触手浅游,一会碰上了海藻,一会又碰上了礁石。小虾看到了,说:“海蜇姐姐,你怎么没长眼睛呀?”

海蜇说:“小虾弟弟,我确实没长眼睛。”

小虾说:“我来做你的眼睛吧!

小虾游到了海蜇姐姐的触手中间,充当了海蜇姐姐的眼睛。有小虾引路,海蜇姐姐游的可开心了。

“不好了,大鲨鱼来了!”

听到小虾的叫声,海蜇姐姐连忙潜伏到礁从中,大鲨鱼找不到猎物,游走了。一会儿,一条黄花鱼游过来,想去吃小虾,小虾连忙钻进了海蜇姐姐的触手间。还这姐姐用带毒刺的触手赶走了黄花鱼。

“有海蜇姐姐保护我,真好!”小虾高兴地叫道。

“有了你着明亮的眼睛,我也不怕大鲨鱼了!”礁丛中传出了海蜇姐姐和小虾弟弟欢快的笑声······海蜇姐姐的眼睛

美丽的珊瑚礁中,海蜇姐姐舞动触手浅游,一会碰上了海藻,一会又碰上了礁石。小虾看到了,说:“海蜇姐姐,你怎么没长眼睛呀?”

海蜇说:“小虾弟弟,我确实没长眼睛。”

小虾说:“我来做你的眼睛吧!

小虾游到了海蜇姐姐的触手中间,充当了海蜇姐姐的眼睛。有小虾引路,海蜇姐姐游的可开心了。

“不好了,大鲨鱼来了!”

听到小虾的叫声,海蜇姐姐连忙潜伏到礁从中,大鲨鱼找不到猎物,游走了。一会儿,一条黄花鱼游过来,想去吃小虾,小虾连忙钻进了海蜇姐姐的触手间。还这姐姐用带毒刺的触手赶走了黄花鱼。

“有海蜇姐姐保护我,真好!”小虾高兴地叫道。

“有了你着明亮的眼睛,我也不怕大鲨鱼了!”礁丛中传出了海蜇姐姐和小虾弟弟欢快的笑声······

三年级姐姐作文(篇9)

我的姐姐高高的个子,一头乌黑的头发,白净的脸上有一双明亮的眼睛。

她有一个优点:爱学习。每次我去她家里玩,如果她作业没有写完,她就会想出一个既能玩又能写作业的游戏,然后她说:“玩工作游戏!”于是她从书桌里拿出一个本子,我定睛一看,是一本写字练习本,我就在旁边练字,姐姐就写作业。中途她还能想出别出心裁的办法让游戏变得更加好玩、有趣。

但是她有一个缺点:懒惰。因为每次去姐姐家玩的时候,妈妈总会给我买很多的零食,让我和姐姐吃个够。但是每次吃完的垃圾袋和剩下的残渣,姐姐都要我收拾,自己躺在沙发上看电视,还说:“姐姐这是为了你好,你看你在长身体对吧!多运动运动才长得快哦!”每当这个时候,我被她堵得无话可说。

这就是我的姐姐,一个可爱的姐姐,虽然有时候会气得我牙痒痒,但是和姐姐一起玩的时候让我非常开心。

三年级灯笼作文


我们听了一场关于“三年级灯笼作文”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面。作文能力对于学业职业都具有重要意义,写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。

三年级灯笼作文【篇1】

快过年了,大街小巷到处都有卖春联的,卖窗花的,也有卖各式各样的灯笼的。那些好看的灯笼,有的像红彤彤的大苹果,有的像玲珑剔透的小房子,也有一些串起来的小灯笼,像一串串的糖葫芦。看着这些可爱的灯笼,我心里好喜欢。我灵机一动,买来的灯笼哪有自己亲手做的有意思呢!不如我自己做一个,和那些卖的灯笼比一比,哪个更漂亮!

我回想着灯笼的做法,一回到家里,就马不停蹄地去准备材料:剪刀、尺子、双面胶,两张红色的硬卡纸,一根红绳,一根筷子。材料齐了,我就开始动手制作啦!首先,将一张红色的硬卡纸对折,接着用剪刀按量好的尺寸剪开,纸的`边缘大约留一厘米的间隔。再用另一张红色硬卡纸卷成筒状,用双面胶粘起来。将剪好的卡纸用双面胶粘在卷成筒的卡纸外面。然后,用红绳穿起筒皮,再用筷子挑起来,一个灯笼就做好了。

这是我第一次动手做出来的灯笼,虽然不太好看,但很结实。看着自己的劳动成果,我心满意足地笑了。我把小灯笼挂在靠近门口的地方,这样,家里人进进出出都可以看见它,愿这个我亲手做的小灯笼给全家带来新春的祝福!

三年级灯笼作文【篇2】

“赏灯笼了,赏灯笼啦!”我们学校五彩缤纷的灯笼开展了。这儿灯笼真美丽,快来赏灯了。

一走进大礼堂,就像走进了灯笼的海洋。红的、白的、紫的`、五颜六色,干奇百怪。看那儿有水晶杯的,那儿有长方形的,正方形的,看得我眼花缭乱。要选出拾个最美灯笼可真不容易。

我悄悄地来到灯笼面前,蹲着身子,仰起头往上看,这个灯笼晶莹剔透的,二十四个酒杯粘在板子上,上面还有灯谜给我们猜。我们都投给它一票,用小酒杯做灯笼可真是特别。

我情不自禁地赞美道:“这个灯笼可真美丽啊!”

灯笼奇形怪状,有的灯笼像只“蝴蝶”,好像正要翩翩起舞;有的灯笼是球形的,好像一个大大的西瓜;有的灯笼是柚子皮做的,好像一个鼓鼓的大肚子;有的是小鸟,好像可爱的小鸟正想外出捕食……

这些灯笼都是灵巧的小手做出来的,也是用心创造出来的。当然我们的灯笼都是独一无二的。

三年级灯笼作文【篇3】

在寒假里,我和妈妈一同做了四个灯笼,其中一个是宫灯。当我一听到妈妈说要做一个宫灯的消息时,高兴地上蹦下跳。

于是,我就和妈妈一起去文具店买材料。材料有:红色卡纸一张,一本手工纸。

开始做宫灯了!妈妈先拿出红色卡纸,分别测量出卡纸的长和宽,计算出需要的数据。把卡纸横着放桌子上,以每隔五厘米的距离,在卡纸上画出一条八厘米的竖线,按照这个规律在上边和下边画好。接着,用双面胶把卡纸两头重合起来粘牢。然后,再用剪刀剪开竖线部分,再用订书机把剪开处一个一个压着订好,订完正好形成一个圆形的口。这样,它的基本样子就完成了。为了更加美观,妈妈拿出两张黄色的手工纸,剪出流苏“裙子”,分别粘在宫灯的上下两个口上。又用粉红色的卡纸剪了五朵梅花和两只蝴蝶粘在灯笼上,那匹马是从日历上剪下贴上的。一盏漂亮的宫灯完成了,真高兴啊!

这个寒假我学会了制作灯笼,锻炼了我的动手能力与合作能力,太有意义了!

三年级灯笼作文【篇4】

春天来了,青蛙又开始“呱呱叫”唱歌了。我发现有些人又开始抓绿了,给那些人做青蛙“中餐”。我觉得很难过。

青蛙是动物世界中最好的“庄稼保护者”。他头上那两只圆圆的突出的眼睛,可以让他看清庄稼的天敌,但是捉虫要靠他长在嘴前的又长又宽的舌头,舌尖向后分叉。上面有很多粘液。他一找到食物,就会张开大嘴,静静地把头伸在那里,迅速伸出长长的舌头,把害虫粘住,立刻吃掉。青蛙的背部是绿色的,有深色的条纹,腹部是白色的,可以帮助它逃离天敌的血盆大口。身体下面有四条腿,前腿短,后腿长。青蛙是两栖动物。它们可以在地上跳,也可以在水里游。

青蛙吃苍蝇、蚊子、蝗虫、飞蛾等害虫。他们一天能打120左右,半年能吃15000。多么伟大的工业信用!即使是青蛙幼虫——蝌蚪也能杀死许多害虫!真不愧是庄稼的守护神,农民伯伯的好助手!

让我们保护“庄稼的守护神”——青蛙!因为保护青蛙就是保护我们自己。保护生态平衡!

三年级灯笼作文【篇5】

“赏灯笼了,赏灯笼啦!”我们学校五彩缤纷的灯笼开展了。这儿灯笼真美丽,快来赏灯了。

一走进大礼堂,就像走进了灯笼的海洋。红的、白的、紫的、五颜六色,干奇百怪。看那儿有水晶杯的,那儿有长方形的,正方形的,看得我眼花缭乱。要选出拾个最美灯笼可真不容易。

我悄悄地来到灯笼面前,蹲着身子,仰起头往上看,这个灯笼晶莹剔透的',二十四个酒杯粘在板子上,上面还有灯谜给我们猜。我们都投给它一票,用小酒杯做灯笼可真是特别。

我情不自禁地赞美道:“这个灯笼可真美丽啊!”

灯笼奇形怪状,有的灯笼像只“蝴蝶”,好像正要翩翩起舞;有的灯笼是球形的,好像一个大大的西瓜;有的灯笼是柚子皮做的,好像一个鼓鼓的大肚子;有的是小鸟,好像可爱的小鸟正想外出捕食……

这些灯笼都是灵巧的小手做出来的,也是用心创造出来的。当然我们的灯笼都是独一无二的。

三年级灯笼作文【篇6】

今天赏灯哪儿都不要去,就去育德小学,我会带你去见些漂亮奇特的灯笼。

走进大礼堂,我们都被惊呆了,灯笼有红的、白的、黄的,看得我们都眼花缭乱,这儿好像是灯笼的海洋!看看这个很美,不错,很有创意啊;看看那个好奇特呀。我的眼都看呆了。

我悄悄地走进大礼堂,我低下身子仰起头从上面住下面看。这个灯笼太有趣了,这个灯笼太有趣了,这个灯笼真是一双巧手做出来的。这个作者用了24个晶莹剔透的酒杯,把酒杯粘在一板上用红色丝带系着灯谜等着我们来猜呢!我很喜欢它!我情不自禁地说:“这个灯笼真奇特呀!”

这儿的灯笼太奇特太美丽了,有的灯笼是红包做的,如果把它拆开,里面会不会有钱呢;有的是用柚子皮做的,真有穿衣呀;哇!这个灯笼上面的龙是怎么画成的呢,真漂亮!

这个灯笼大聚会真精彩呀!而且都是我们自己认真动手做出来的,真了不起。

三年级灯笼作文【篇7】

许多同学都有一双细长娇嫩的小手,而我却有一双短粗,由于不善保护黑黑的`、长满细纹的手。妈妈经常调侃我,说我长有一双老农民一样的手。俗语说:“人不可貌相,海水不可斗量。”别看我的手其貌不扬,它可巧着呢!我做的小制作可好看了!

昨天上午,我整理写字台抽屉时,发现有好多张没用过的卡纸,于是灵机一动,想利用这些卡纸做一个小灯笼。我请妈妈把制作灯笼的过程从网上打下来,然后按程序一步一步地做着:先在卡纸两边各留出2——3厘米,再在其余地方每隔0。6——1厘米的地方都画一条虚线,接着用裁纸刀把画虚线的部分裁开,然后把纸横着卷起来使卡纸呈弧形,用双面胶对贴,将剩余的边角料剪成细条作穗,最后贴上线绳,一盏优美的小灯笼就做成了。

大功告成后,我得意洋洋地提着自己亲手做的小灯笼在爸爸妈妈面前显摆着。他们看到我的杰作后对我赞不绝口,连夸我的手巧,小灯笼做得有模有样。爸爸趁我不备,在我的手背上轻轻地咬了一口,用充满溺爱的口吻,笑眯眯地说:“谁说短粗的手制作的东西很难看啊,我儿子的手不要太巧哦!”爸爸的“马屁”拍得我心花怒放,喜不自禁。为了表示对我的劳动成果的肯定,爸爸特意把我做的小灯笼挂在餐厅的吊灯上,家里立马显得更温馨,更有家的感觉。看到自己的作品受到如此的器重,我心里有一种说不出的自豪感。

感谢你呀,我这短粗的小手,是你使我做出了这么精美的小灯笼。

三年级灯笼作文【篇8】

中秋节的前一天,星期六的早上,我开心地在家准备了中秋纸灯笼。

我一打开灯笼料盒,不看说明书就开始拼了。拼了一段时间,还是没拼出来。我很着急,就跑去问我妈。我妈提醒我:“看说明书。”我只知道手册里有灯具各部分的结构图和详细说明,还有组装方法的说明。

我一不小心以为结构介绍是一种组装方法,所以捣了好一阵子连个灯笼的样子都没有。我生气地跑去问妈妈:“妈妈,我已经按照指示做了。我怎么连灯笼都没拼?”母亲笑着说:“你错了。你把结构介绍当成组装法了!”我恍然大悟,马上跑回房间努力工作。终于,你完了!灯笼终于拼好了!爸爸妈妈说很漂亮。中秋节我打算在我们家门口挂灯笼做装饰。

看来做事不能马虎啊!

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