弧五年级小学作文

弧五年级小学作文。

本文的主旨在于探究与“弧五年级小学作文”有关的议题。作文是学生提升言语表达和书面表达能力的有效途径，写作可以让我们克服思维上的障碍。如果我们的写作词汇量不丰富，写作就会容易“卡住”。请您认真研究以下内容！

弧五年级小学作文【篇1】

大家好，这里是苹果家族，欢迎你们来到这里。我是苹果家庭中的一员，接下来由我带大家去参观一下我们苹果家族。 你们可别小瞧一个个小小的苹果，我们可有着悠久的历史，人类种植我们已经两千多年了，我们和葡萄、柑桔、香蕉并称为世界四大水果。 我们的老族长红富士爷爷是见过世面的哦！他漂洋过海从日本迁移到中国，在中国肥沃的土地上安家乐户。

红富士爷爷果型大，身体圆的，皮肤很有光泽，他生长期长，是晚熟品种。假如你去掉果皮，呈现在眼前的是鹅黄鲜嫩的果肉，让人一看就口水直流，如果用牙轻轻一咬，就会立刻感到有一种甜而酸的味道，舒服极了。 我们家族中，有一位漂亮的小姐，那就是，红星姐姐。红星姐姐有五个楞，像颗五角星，色泽红润，只要你一靠近她，就能感受到她的体味芳香。

这是金帅哥哥。金帅哥哥跟红星姐姐一样，皮肤上有星星一样的果点，果蒂较细小，味道香甜，水分较多。还有我们十分可爱的小国光弟弟，别看他体型小，吃上去清脆可口，还略带一些酸味。以上介绍的四种水果是我们苹果家族最引以为傲的“四大天王”。

我们苹果家族不只是味美而闻名与世的。我们的体内含有丰富的糖类、维生素和人体所需的矿物质，还有微量元素锌。儿童缺锌，就会导致大脑发育不良，影响记忆力，所以我们苹果又被称为“记忆之果”。

我们苹果家族虽然是四大水果之一，但对生长的要求较低，土质以沙壤最为适宜，只要适度地剪去树冠的外围枝就可以了。此外，我们还有许多优点，如：耐寒、耐旱。对空气的湿度要求较低。 听了我的介绍，我相信大家对我们苹果家族有了进一步的了解。欢迎你们下次再来，也希望你们常把我们请到你们的家中，放在你们的餐桌上，我们愿意为你们效劳.

弧五年级小学作文【篇2】

六年级叙事作文题目：童年的记忆。每个人都有童年的记忆。让我们一起看看这篇六年级叙事作文700字的童年的记忆叙事小练笔的主人公的童年的记忆。

这一声刺耳的不行天天在我的耳边回荡，为什么？为什么我要有则么多的管制，我已经六年级了！为什么？每天我都在想这个问题。

那还是五年级的事了，一个下雨天，放学后的我独自来到公共汽车站旁。为了避雨，我顺手把书包放在了水泥管上，过了一会儿，不知谁喊了一句：728来了！我赶忙迎上前去，顺着人流挤进车里。

一天图画本和作文本比本领。图画本说：“我的本领大，办手抄报能让我的小主人长知识”。作文本说：“我的本领大，我能让我的小主人提高写作能力。”它们你一言我一语说个不停，听写本来了，它问：“你们在吵什么呀”？图画本把事说了一下，听写本说：“你们都有长处，也有短处。它们俩听后明白各自的长处和短处。听写本说：“我们一起帮助小主人提高各种能力吧！”大家一齐说：“好……”

弧五年级小学作文【篇3】

“书是人类进步的阶梯”从小我就特别喜欢读书，书给我的生活带来了喜怒哀乐。当我品读名胜古迹时，仿佛身临其境；当我研究侦探故事时，书伊然成了一位训练有素的侦探，跟着探长一起出生入死；《卖火柴的小女孩》使我泪落如珠，《亲情故事》令我感动无比，《残狼灰满》又叫我佩服的五体投地。

因为读课外书多，我被同学称为“博士”老师常说我是好学生而且还在我的作文上又圈又点，就连亲戚邻居也夸我是个“百科全书”每当这时别提我心里有多高兴啦！我家的书很多，因此同学们经常向我借书。可是又一次，一位同学借去我的书，不但把书撕破，而且还在上面乱写乱画，我觉得像跑马拉松时一样一个劲往前涌，拳头也不知什么时候握紧了。还有的同学把我的书借去就给弄丢了，一想到这些书，就像想起了从生活中消失的好朋友，我忍不住伤心地大哭起来，还有一次，我正陶醉在精彩的故事中，上课铃响了我只顾低头偷偷地看，“叭”地一声，一根粉笔不偏不正正好打在我的脑门上，我慌里慌张地塞进桌洞，无奈还是没有逃过老师的火眼金睛，老师对我进行了暴风骤雨似的的批评，使我无地自容，只觉得脸上有些发烫。

我选择了读书，就像选择了良师益友，我还要读更多的书。从书中获取更多的知识，体验更多的快乐。

弧五年级小学作文【篇4】

“太好啦，太好啦！”，听说这几天地坛庙会不但有祭地表演，还有许多精彩的节目，所以我们决定今天去逛庙会。

急急忙忙，我们来到了庙会的大门前。抬头一看：呵！好气派呀。高大雄伟的门楼上，绘画了一排排精致的人物山水，花草虫鱼。一排排大红灯笼分挂两边，红彤彤的灯笼渲染着节日的喜庆气氛。

进入了地坛庙会，处处人山人海，叫卖声不绝于耳，热闹非凡。可我们没工夫看这儿看那儿，一行人直奔祭地现场。

说到这里，大家可能会问：祭地是什么？为什么要祭地？原来呀，古代的君王们为祈求风调雨顺，国泰民安，所以在京都的市郊建立祭坛，每年都在夏至这一天去祭祀。

上午十点整，“乾隆皇帝”在“文武百官”的簇拥下，缓缓进入祭坛。一开始，“乾隆皇帝”先来到地祈神的牌位前，敬了三炷香，行了三拜九叩大礼。然后他又来到清太祖的牌位前，敬了香，行礼完毕，又再次来到地祈神的牌位前，再次给地祈神敬了酒，献玉帛，还读了祭文……

“乾隆皇帝”在祭祀过程中显得神气活现，这全是因为他的祖先为他打下了万里江山，才使他有着：“零人之下，万人之上”的显赫地位，才使他成为一国之君，才使他有着数不尽的荣耀和骄傲。

“乾隆皇帝”的祖先给自己的后代留下的是无限的荣耀和骄傲，而有人的祖先留给后代的确实一件令人痛心疾首，让人抬不起头的恨事儿。

这是一件什么事儿呢？这个家族的后代又该怎么办呢？木偶戏“新龟兔赛跑”将向大家讲述。

最先出场的是兔先生——一只兔子。它在台上蹦来蹦去，身手敏捷，生机勃勃。这时兔先生又想起了它的祖先在和乌龟的祖先的一次比赛中，由于过于大意、骄傲、自满，竟然输给了乌龟。兔先生不服气，决定和乌龟再次一决胜负，一雪前耻。于是，兔先生来到乌龟家门前，敲响了门。

随后，乌龟出得门来。乌龟的语气和动作都是慢吞吞的，和兔先生大不相同。兔先生一见乌龟，就不由分说地与乌龟约下明天再次比赛的事情。

可谁都没有想到，那只乌龟又请来了另一只乌龟，它俩分别站在起点和终点。结果，无论兔先生跑得多么快，前面都有一只乌龟在等着它。这样，乌龟就永立不败之地了。

这个木偶戏告诉我们：无论做什么事情，都要三思而后行；无论面对什么困难，都要用智慧的力量来解决。

我们还看了很多表演，体验了很多游戏。我们玩得很尽兴，可以说是：乘兴而来，尽兴而归。

我喜欢北京的庙会，不但喜欢它热闹的节日气氛，更喜欢它古老而深厚的文化底蕴。

弧五年级小学作文【篇5】

“各就各位，预备，跑!”这是一句多么催人兴奋、让人紧张的口令啊!在星期四、星期五这两个阳光明媚的日子里，迎来了新人民小学的第一届春季运动会。运动场上，运动员们个个磨拳擦掌，跃跃欲试，犹如山上的老虎，个个想争夺“运动之王”。

迎接我们的第一场比赛是接力赛。前几棒，我们班保持在第二名的位置。轮到我上场了，跑在第一名的五(6)班同学与我相差十几米，我奋力向前冲，我想我一定要为班级多争几米，结果到终点时他们班已被我反超了十几米，真是扣人心弦、激动人心!可最后，由于有一个同学递错棒，还有一个同学掉棒我们班只得了第二名，真可惜呀!

下午，100米预赛开始了。由于这学期我还没得过体育奖状，我的心里特别紧张，万一没有名次，就不能评模范生了。“各就各位，预备，跑!”我没等听到枪声就急着跑出去了，结果范规，老师警告了我。第二次，我压住砰、砰跳的心，小心翼翼地等。一声枪响，我奋力地跑，虽然我的脚很痛，但我还是拼命向终点冲去，最后，我得了小组第二名。

第二天，更加激烈的决赛又开始了。老师举起红旗，我屏住呼吸，全神贯注，就像整装待发的士兵等待出发的号令。只听一声枪响，在起跑线上的我迅速有力地一蹬，就像脱下缰绳的野马，又像离弦的箭，向终点飞去。我双拳紧握，双手用力地摆动，可眼看快到终点时，我的双腿突然发软，脚步不自觉地慢了下来，这时我用余光一瞥，发现后面的运动员已经离我很近了，我只得咬紧牙关向前冲去，结果只得了第三名。我与第二名却只有半步之差，真可惜呀!

这次运动会让我懂得了“养兵千日，用兵一时”的道理，只有平时坚持锻炼，才能赛出好成绩。这次运动会还磨炼了我们的意志和耐心，也给予了我们一个展示的舞台。

弧五年级小学作文【篇6】

生活就像一本无字词典，处处都有“语文”一词，我们从生活中多多学习，往往可以学得更好。

那是一个星期前，马上该轮到我演讲古诗了，可古诗的原文，译文与赏析都太长了，我怎么背也只能记住一会儿，而且下周三就要演讲了，老师要求脱稿，我要不会背一定会被批评的，就这样我背了三天，到了周末，但没有什么太大进展，我的心情真是“热锅上的蚂蚁——团团转”。

星期六的下午，我路过公园，发现花儿落得满地都是，空中还在飘荡着花朵，立即想到了我演讲的古诗也是讲落花的，便立刻走进公园，拿出随身携带的布满了密密麻麻的小字的诗稿，一边读书一边看景，发现古诗描绘的情景与公园中的景象很贴切，我便先欣赏这种景色，再把它印在脑海里，一边想象这种情景，一边背古诗，结果十几分钟就会背了，而且背得很熟，我又一边想象这种情景一边背译文，也是很快就会背了，我又把古诗原文，译文，和这情景结合在一起背赏析，结果脱口而出！这张令人头痛的古诗稿费了我那么长时间，现在却用了不到四十分钟的时间，把原文，译文及赏析全背会了，这令我既惊讶又兴奋。哦，生活处处有语文！

还有一次，我去参观三味书屋，我认真地听着爸爸给我介绍鲁迅的一些事迹，鲁迅的作品及曾鲁迅的精神，我发现自己也记住了不少，效果比在课本上学习之后去刻意地背诵好多了。哦，生活处处有语文！

生活是最好的老师，与其在书本中学习，不如在生活中寻找。因为——生活处处有语文！

弧五年级小学作文【篇7】

在刁曼岛上，树木茂盛。所以有森林是十分正常的。我们这次的旅游计划就是--——去原始森林。

来到入口，放眼一望，茂密的树完全把山遮住，看不到一点陆地。我怀着好奇的心情跟着向导往上爬。

再走几步，就没有水泥路了，我们就正式进入森林。用脚踩出来的路可不是那么好走的，有时要爬过岩石，有时要越过倒下的大树，万分艰难。不过，肯吃苦自然就会得到奖励，这一路，我们看见了很多。

随着大自然用树枝和泥土铺成的路往前进，一路上累得不行，我还摔了个嘴啃泥。那时，我真的很想坐下来休息一下。突然一声惊呼，把我吓了一跳，我过去一看，是一个大土堆，大概一米左右吧。我还在想：不就是个土堆嘛~有什么好看......看到我的表情，妈妈说：“这可不是普通的土堆，里面住着很多蚂蚁，向导说足足一网呢！这土堆是它们的窝，花了7、8年时间完成，坚硬无比呢！”“切！”我用不相信的眼神看了妈妈一眼，然后“蹦蹦蹦”地踢了几脚。让我吃惊的是，蚁窝完好无损，似乎是在讽刺我的行动。我彻底蔫儿了，不得不相信。虽然脸上是因打赌输了而不满的神情，可心里却暗暗佩服蚂蚁坚持不懈的精神。

又爬了老一会儿，水都喝了半瓶多，仍然很累。前方的路好似没有尽头一般。“还让不让人活啊！”我心里暗暗叫苦。“曈曈，来看橡胶树！”我听了马上冲过去。“那棵树身上被划了一道，里面流出橡胶液，用桶装起来，这树真神奇！”妈妈的语气令我不满，“你以为我不知道？橡胶树的根往四处伸展，方便辨认。印第安人的鞋子就是用包了树叶，涂了橡胶液并且暴晒过几个小时的木鞋制成的！”我鼻子深得老长。“晒完以后把里面的橡胶拔出来，就是鞋了！还能防电鳗“穆利卡”呐！”“好啦好啦，你厉害，走吧。”

又走了老一段时间，向导突然停下来，把一棵小树拽弯腰，树上的一只动物就自然爬到了他的手臂上。“这是变色龙！”“啊，变色龙？！那我不能错过！”我抓过相机就一个劲地拍。变色龙脸庞有两个像青蛙脚一样的璞，尾巴长长的，身长大概二十厘米多。

走哇走，突然听到了水声，往前望去，是一个小瀑布！脚放到水里面，真是清爽！水凉凉的，在那里玩好不自在。费劲力气来到终点“人间天堂”，让我突然间领悟：幸福不能直接来，要经过与大自然的艰苦奋斗后，才能获得胜利的果实啊！

弧五年级小学作文【篇8】

年三十包饺子的一种习，下午我和妈妈一起准备包饺子的馅，妈妈和面我和爸爸择菜，真是忙得不可开交，全部准备好我们就开始包饺子了。

妈妈端上一盆又香又鲜的饺子馅，爸爸擀饺子皮，爸爸擀饺子皮真快，一个圆圆的饺子皮，我就好奇地问爸爸饺子皮怎擀成的，爸爸说：擀饺子皮两只手得配合好，右手的擀面棍向前推一下，左手拿的面团就得转一下，这样来回反复饺子皮就擀好吧，我就拿着擀面棍和一个面团开始擀，按爸爸说的要领一下一下的擀，一会儿擀出来一个象鱼似的饺子皮，一会

儿又擀出来一个象三角的饺子皮，爸爸笑着说：饺子皮擀的薄厚还可以，至于擀成的形状主要是两只手配合的问题，按照要领好好配合一定能擀圆，我就按要领一点一点擀，最后终于将一个又均匀又圆的饺子皮擀出来了。妈妈看了说：孩子你真棒！妈妈是包饺子的能手，看他把饺子皮拿在手中，盛上一点饺子馅两只手一凑，一个胖嘟嘟的饺子就出来了，我说：妈妈我要跟你学习包饺子，妈妈说：孩子现在你还小，等你长大些再学吧？赶快收拾桌子，一会就下饺子，吃完饺子去放鞭炮和看新年晚会节目，这是我新年印象最深刻的一件事。

弧五年级小学作文【篇9】

掌声，许多人都会。但是，在路边为他人鼓掌的人数呢？

今天中午，我在湖南卫星电视观看芒果奖，赞扬你这个节目，是关于：驾驶员为学生停车。

但是，主人等了很长时间，那辆车到车上去了，几乎没有司机采取主动。学生们做了停止手势，但那些司机似乎没有看到像，直接过去，有几次几乎打人的人。

看到这里，我的心起来了，担心这些小学生来了。

最后，有一辆车，慢慢停下来，为学生放弃了。看到年轻的司机害羞的接受奖励的时刻，我忍不住鼓掌，这些小学生和主机的场景也很兴奋，鼓掌的司机。

路边的掌声，应该告诉司机的世界，不要只看自己的方式，也要为别人看，为了人的需要，放出一条路。

gx86.com其他人还在看

让座五年级小学作文

作文能够让学生更好地掌握语文知识，写作可以帮助我们更好地记录并发现生活中的精彩瞬间。您在寻找好文章吗看看“让座五年级小学作文”吧。我们希望这些技巧能够让您更好地应对压力！

让座五年级小学作文(篇1)

让座，是一种尊重和体谅他人的美德，更是一种展现良好教养和道德风貌的行为。让我来分享一个让座的故事。

有一天，我放学回家的时候，坐在公交车上。车子开动后，车上的人渐渐多了起来。一个中年妇女推着一个装满食品的手推车上了车，由于车上太挤，她只能站在驾驶室的前面。看着她勤劳的面容和沉重的负担，我心里有些过意不去。

就在这时，一个五年级小学生站起身来，说道：“阿姨，你可以坐在我这里。”我仔细一看，这位小学生正一脸微笑，让出自己的座位给了中年妇女。我被这位小学生的举动深深感动了。这个举动是如此的简单，却带给了人们无限的温暖。

小学生的举动引起了其他乘客的关注。大家看到这个小男孩的举动后，人们的脸上都露出了赞许的表情，仿佛在心里为他点赞。在这个喧嚣的公交车上，突然间变得安静下来，仿佛时间都被定格在了那一瞬间。

中年妇女坐在小学生的座位上，感激地望着小学生，满怀感激道：“谢谢你，孩子！你真是个懂事的好孩子。”小学生微微一笑，说道：“阿姨，您太客气了。我觉得应该做的，您不用客气。”

这位小学生的名字叫李明，他是我们学校的文艺委员，同学们都喜欢和他在一起。李明平时不仅学习好，而且性格开朗，乐于助人。他的父母在他面前树立了良好的榜样，培养了他的优良品格。

那天，李明下车之后，我跟上前去，想了解一下他让座的动机。李明说：“让座是一种自觉的行为，也是我们作为小学生应有的责任。看到阿姨推着货车上车，我想她一定很累。而且她还有很多东西要到家里去做生意。我想，我作为一个小学生应该让座。让座不仅是关心和帮助别人，也是培养自己的一种品质。”

我听完李明的话，心里充满了敬佩。他的话让我明白了让座的意义不仅在于帮助他人，更是在于培养良好的品格和价值观。一个人的道德素养，是通过平时微小的举动累积起来的。

让座的故事不仅仅只发生在公交车上，我们每个人都可以在生活中找到类似的场景。无论是公共交通工具上，还是街头巷尾，只要我们有心去观察，就会发现让座的人是如此之多。

每一次的让座都是一个小小的善举，但却能为别人带来温暖和感动。无论是年幼的孩子还是年长的老人，每个人都需要别人的关心和帮助。所以，我们要始终保持一颗善良的心，将让座的精神贯穿在日常的生活中。

让座不仅是一种行为，更是一种美德，是我们应该时刻保持和传承的。让我们共同努力，让座成为我们生活中的常态，让温暖的力量在我们之间流动。无论身处何地，让我们都能以自己微小的力量，带给世界更多的关爱和尊重。让我们一起用爱心和美德铺设一条通往和谐社会的康庄大道！

（1015字）

让座五年级小学作文(篇2)

让座

早晨，阳光透过蓝色的天空洒落在小镇上，形成一幅美丽的画卷。在这个美丽的小镇中，有一所名为星光小学的学校，学校内风景如画，和谐的空气弥漫其中。

一天，放学的铃声响起，星光小学的学生们迈着快乐的脚步走出教室。到这个时候，紫菜、莹莹和小龙这三个最要好的朋友已经在操场等待了。紫菜是班级里唯一的残疾孩子，她以乐观开朗的性格和其他同学一起度过了快乐的小学时光。莹莹是班级的文艺骨干，优秀的成绩和多才多艺的才华让她备受大家的尊重。小龙是班级的体育明星，他不仅喜欢运动，而且每次都乐于助人。

三个好朋友边聊边欢快地走在回家的路上。突然，他们看到公交车站旁边的长椅上坐着一个身体虚弱的老人。天气渐热，老人已然汗流浃背，看上去疲惫不堪。看到这一幕，紫菜的眼睛放光了，“我们要不要给他让座呀？”她问道。莹莹和小龙交换了一下眼神，都点了点头。

他们走到老人面前，恭敬地说：“爷爷，请您坐我们的位置吧。”老人疑惑地看着他们，感叹道：“行行好孩子们，其实我并不是很累，你们不必操心。”小龙微笑着回答：“爷爷，我们很愿意给您让座。我们年轻力壮，站着无妨。”

老人的眼睛里流露出一丝感动和欣慰。他点点头，感激地坐下。三个孩子留下笑容，转身离开。他们心中满满的幸福感溢于言表。

在回家的路上，紫菜和莹莹忍不住赞叹：“小龙真好。”小龙却笑着说：“我们三个人是好朋友，互相帮助是理所当然的。”紫菜看着自己的轮椅，幸福地说：“现在有你们陪伴，我感觉自己并不孤单。”莹莹握住他们的手，笑着说：“我们要一直好朋友下去，一起渡过小学的每一天。”

这个小小的故事可能只是我们生活中的一个细节，但它却是道德和友谊的真实写照。让座并不仅仅是一种行为，更是一种责任和关爱。这三个年级小学生通过自己的努力和行动，展现出了高尚的品质和道德准则。正是因为他们的坚持和付出，让这个社会更加和谐。

在每个角落，我们都可以看到这样的让座的故事。让座不分年龄、性别，不分地域、职业，它展示的是人与人之间真正的互助精神。它不仅是一种传统美德，更是时代的需要。我们每个人都可以通过微不足道的一点行动，来让这个世界更充满温暖和爱心。

“让座”是一个小小的动作，却蕴含着深刻的意义。无论是年级小学生还是成年人，让座都是一种美德，是我们做人的基本礼貌。正是因为这种温暖的行为，我们的社会才能更加积极向上。

让我们从小做起，培养学生让座的良好习惯。学校要加强让座教育，从小培养学生尊敬老人、热爱生命的优秀品质。家长也要做好示范，给孩子树立一个让座的榜样。只有通过大家的共同努力，让座的风气才能在社会中传承下去，让我们的美丽家园更加和谐幸福。

小镇的星光小学就是这样一个让座精神浓厚的地方。在这个小小的学校里，让座已然成为一种习惯，一种传统，更是一种信仰。学生们通过自己的行动，展示出了老有所依、幼有所长的优良品质。他们的让座之风，渗透到了整个社区和城市，也成为了更广泛的互助和热爱的象征。

在星光小学的教室里，墙壁上挂满了学生们让座的画作，上面写满了感谢的话语。这些作品和语言都凝聚着学生们的心血和真情，它们让让座的意义更加深入人心，使这种美德成为学生们努力追求的目标。

每年的让座活动中，星光小学都会表彰那些积极参与让座、帮助他人的学生。他们的行为不仅是一种对社会的贡献，更是对自己心灵成长的一种肯定和启发。因为让座，学生们不仅收获了友谊，还体验到了无私奉献的快乐。

让座，不仅是一种行为，更是一种精神。它是社会公德的体现，是人与人之间的关怀和帮助。让座，不分年龄、职业，只要心怀善良，都能参与其中。就让我们从现在开始，行动起来，做个有爱心、有责任感的人，为社会的和谐大家庭添砖加瓦！

让座五年级小学作文(篇3)

让座

我是一个五年级的小学生，每天都要坐公交车上学。每当车上拥挤的时候，总会有一些善良的人主动让座给需要座位的人，这让我深受感动，也让我认识到了为他人着想的重要性。

有一天早晨，我赶着时间去坐公交车，因为车上的座位都被占满了，我站在车厢门口，抓住一个扶手。刚上车没多久，一个年纪很大的爷爷上了车。他看到车上没有座位，只好站立不动。我看到爷爷双腿有些发颤，他的面色也有些苍白，显然是累了。我被爷爷的样子深深触动，决定主动给他让座。

我小心翼翼地走到爷爷面前，柔声说：“爷爷，请您坐这个座位。”爷爷一开始有些犹豫，但是看到我坚定的眼神和微笑的脸庞，他收下了我的好意。在我让座之后，爷爷微笑着向我点了点头，对我说：“谢谢你，孩子。”那一刻，我觉得自己胸中充满了自豪和温暖。

这件小事发生后，让我领会到让座的意义，并且产生了更深刻的思考。我想，我们每个人都应该像那些善良的人一样，多关心他人，多为他人着想。让座不仅是给别人一个舒适的坐位，更是一种传递爱心和关怀的方式。当我们主动让座给别人时，不仅让对方感受到温暖和关爱，同时也会给自己带来快乐和满足。

让座不仅存在于公交车上，还存在于我们的日常生活中。无论在学校、在家庭、在社区，每个人都可以从身边的小事做起，去帮助别人，去关心他人的需要。比如，在学校，同学中有人身体不舒服，我们可以主动让座给他们，帮助他们减轻疲劳。在家庭中，看到父母忙碌的身影，我们可以帮助他们分担家务，让他们有更多的休息时间。在社区中，看到老人或者小孩遇到困难，我们可以主动伸出援助之手，让他们感受到社会的温暖和关怀。

让座不仅仅是体现我们的善良和关怀，更是培养我们做一个有爱心的人的机会。每一个让座的行为都能够塑造我们的美德和道德观，让我们更加了解到帮助他人的重要性。当我们积极主动地做善事时，我们会感受到自己内心的美丽和幸福，同时也在塑造一个更加友爱和和谐的社会。

从那天开始，我意识到让座不仅仅是给别人一个坐位，更是一种表达关爱和关心的方式。无论是在公交车上，还是在生活中的各个场合，我们都应该保持一颗善良的心，时刻准备着去关心和帮助他人。让座不仅仅是一个可贵的品质，更是传递爱心的动力。因此，无论在哪里，我们都应该多想一下身边的人是否需要帮助，多为他人着想，让每个人都能感受到美好和温暖。

让座是一种体现关爱和善良的行为。从小事做起，让我们不仅仅成为一个有爱心的人，更让我们生活在一个更加美好和友爱的社会中。让我们从现在开始，时刻思考着别人的需求，多为他人着想，用我们的爱心去温暖身边的每一个人。这样才能让世界充满美好和幸福。

让座五年级小学作文(篇4)

让座

在孝敬老人当中，我做得最多的就是让座。

以前，我经常犯这样一个错误，总觉得自己是小孩，可以不让座，也不必让座，直到四年级，我都在用眼睛寻找着比我大的男生女生，想着只要哥哥姐姐们让座就可以了。这样的错误我几乎犯了无数次，终于在一次乘车途中，我把位子让给了一位老爷爷，至此，我延续了多年的错误才得以纠正。

那初夏的一天，我乘着8路公交车去图书馆看书。车厢里，不断有人涌上来，我不停地后退，后退，最后退到车厢尾部的角落处。车厢里又闷又热，虽然旁边的小窗打开了，但我依然热得难受，全身是汗，我心想：今天怎么这么倒霉呀，早知道乘下一辆了，唉！正想着，后面突然响起了一些脚步声，有人要下车了，我提起了精神，鼓足了劲，以最快的速度把那个位子给抢了过来。

嘿，坐上去还蛮舒服的，有个座位真好。这一刻，我感觉屁股上那绑了好久的大石头总算落地了，坐下去，一阵微风吹在我脸上，把我吹得迷迷糊糊，不由得闭目养神起来。

一会儿，车厢里的嘈杂声唤醒了我，我把眼睛露出了一些细微的缝隙，在周围一观察，上来了一位老奶奶，她是抓着那扇自动门扶手上来的，显然，老人年纪大了，走路很吃力，老奶奶随着人流走到了车厢中间，用两只手拉住一个座位的靠背。老奶奶，您请坐，一个跟我年龄相仿的男孩把位子让了出来，老奶奶脸上满是微笑，这是她对这位男孩行为的最好回答。

这时，我有些不好意思了。这车厢里，一些是三四岁小孩，他们正有爸爸妈妈或者爷爷奶奶们抱着，接下来就是正上五年级的我，以及和我年龄相仿的那个男孩，再接下去是一些初中生、青年人和中年人。这名男孩跟我没什么区别，同样是男生，从他手里的语文书可以看出他跟我同一个年级。车厢里就我们两个小学生，他已经让座了，我就愈加显得特别，突出，脸也一下子因此红到了耳根。我安慰自己说： 没关系，如果下次有老爷爷或老奶奶上车，我一定把位子让出来。

车子又行驶了两三分钟，到了一个停靠站，我把头颈伸得长长的，眼睛睁得大大的，但只上来了几名青年人和中年人，我没有放弃我的想法，继续耐心地等待着。三四分钟过去了，又到了一个停靠站，上来的都是初中生。这一刻，我灰心地低下了头，心里却很着急，怕别人误以为我不愿意让座，怕别人误以为我是一个缺少爱心的孩子。

就在这时，车子刚要开，忽然停住了，我正东张西望，感觉奇怪，想看看到底发生了什么事情，原来两位老人急急忙忙地要上车，他们走到车厢里时已经气喘吁吁了。我看机会来了，就准备把位子让出去，可是有两位老人，到底让给谁呢？是老爷爷，还是老奶奶，我犹豫着，老爷爷走得离我越来越近，我心里有些紧张，但尽量保持着平静的态度。老爷爷，您请坐， 我站起来，微笑着。我把位子让了出来。

老爷爷看见了，笑着让老奶奶座，可老奶奶却让老爷爷座，两位老人在那里相互礼让着，后来，一位中年人把位子也让了出来，两位老人这才坐了下来。老爷爷和老奶奶也对我笑了起来，这是我见到的最甜美的笑容。

屁股离开了座位，有些痛，可能是我以前从来不让座位，这屁股一下子不习惯了吧。

让座五年级小学作文(篇5)

关于五年级让座作文集锦五篇

在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的五年级让座作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级让座作文 篇1

公交车上给老弱病残让座的故事我听过很多，也在作文选中读过很多。心里对故事中的主人公肃然起敬。但最让我心灵震撼的一个让座故事还是我亲眼看到的。

记得有一次星期天，我坐公交车去学葫芦丝。人实在太多了，我只能站着。就是站着连个扶着的地方都没有，每次刹车和启动我都踉踉跄跄，险些栽倒。还好每次都被旁边的一个阿姨扶住了，才有惊无险。当时我心里想：要是有一个座位该多好。又到了一个站点，上来了一位老奶奶，老奶奶很胖，上车以后气喘吁吁。看着这位老奶奶我想：今天肯定没有人愿意给这位奶奶让座了，谁愿意在这么多人的情况下站着呀？我正想着，突然，有一个大哥哥站了起来，伸长了手臂，在老奶奶身后轻轻地拍了两下，老奶奶连忙回过头去。这时大哥哥亲切地说：“奶奶，您坐我这吧！”老奶奶连声说：“小伙子，真谢谢你了。”这时旁边的人都自动地挪出一条很窄的通道。老奶奶费力地挤了过去，幸福地坐在了座位上。公交车继续前进，车里仍然很拥挤，但是大家好像把拥挤忘了。

这个温馨的画面深深地刻在我的脑海中，每当想起那次的经历我都会问自己：如果你碰到那天的情况会不会像那个大哥哥一样把自己的座位让出来？终于有一天我也有了让座的机会。

那天，还是在这趟车上，只不过人没有那天那么多，所以我有了座位。

过了一会儿，上来了一位老爷爷，他走路不稳，必须要拿着拐杖才能上车。老爷爷刚上车我就从座位上蹦了下来，学着那位大哥哥的样子对老爷爷说：“爷爷，您坐我这吧。”老爷爷笑着说：“孩子，我就做两站，不坐也行，谢谢你。”这时一个穿着高贵，美丽典雅的阿姨温柔地说：“老先生，您坐吧！现在的孩子真懂事。”老爷爷这才坐下。我的心里美滋滋的，好像别人都在用赞许的目光看着我。我在心里对自己说：做一个文明的懂礼貌的人真好，以后要多做助人为乐的好事。

五年级让座作文 篇2

星期天，我去图书馆借书。我借了一本卡通书，内容十分精彩。我走着走着，把腿摆酸了。于是，为了打发时间，我把卡通书打开看。

车刚开不久，上来了一位脚缠绷带的小学生。他走路一跛一跛的，费了好大的力气才上来。当小学生走到一位笑容满面的老奶奶旁时，老奶奶把小学生扶住，说：“小朋友，你走路不方便，还是你坐着，我站着吧！”

小学生说：“老奶奶，您的心意我领了，但您毕竟是老人，万一摔找了怎么吧啊！”

这时，被我听见了，心里想：如果他来了，我才不会给他让座呢！一个人站着多累啊！于是我把书贴着我的脸，不让别人看见我。

但我后面的小妹妹却连忙招手说：“小哥哥，请你坐我这儿，我家里这很近了，我站一会就到了！”

我想：那个小女孩都能有高尚品质，我比她大怎么还没有呢？于是我的脸不由自主的红了起来。就在现在，司机来了个急刹车把小妹妹摔倒了。

小学生正想去扶她，但脚一痛，一下子滑在了座位上。我看见了，就急忙把小女孩扶起来说：“你坐这吧！我比你大，还是我站着。”小妹妹用感谢的语气说：“小哥哥，谢谢你！”我说：“不用谢，这只是举手之劳。”顿时，公共汽车上响起一片掌声。

我对小妹妹说：“要不是你，我就不会懂得这个道理了！”在回家的路上，我觉得天仿佛格外的蓝，阳光仿佛格外灿烂！

五年级让座作文 篇3

太陽就像一个大蛋黄一样慢慢地慢慢地落到了一片遥不可及的、黛色的山峦后，只留下一抹灿烂的红霞在天边。

“叮咚叮咚……”我们学校的放学铃响了，我向老师告别后，一蹦一跳地走出校门，来到公一交一车站等车。等了好久，5路车才缓缓驶来，我迫不及待地上了车，一进车门，我顿时惊呆了：我乘的这辆5路车上人头攒动，大家汗如雨下，坐公一交一车的`人犹如黄河上滚滚而来的潮水一般，根本没有我的立足之地。我只好站在上客门旁边。十秒钟过去了，十分钟过去了，时光就像白驹过隙一样在飞快地流逝。但对我来说，这十几分钟犹如一个世纪那么长。我的腿提出了抗议，它开始变得又酸又麻又软，我累得眼冒金星，头晕眼花，脸都涨成了猪肝色。我在心里默默祈祷：老天啊，给我一个座位吧！老天好像真能听见我说话似的，居然真的有一个阿姨下车了，下车前又对我说：“小朋友，你来坐吧！”这轻轻的一句话让我欣喜若狂，一颗心高兴得快飞到天上去了。我以迅雷不及掩耳的速度狂奔过去，如愿以偿地坐在座位上。坐下的那一刻，一阵阵舒适感从头到脚向我袭来。

我惬意地环顾着四周，却发现有个小屁孩眼巴巴地盯着我屁一股下面的座位，我想她肯定也累坏了。怎么办啊！要不要把座位让给她呢？……我低下头，沉思了一会儿。最终，我毅然站起了身一子，大步流星地回到我刚才站的地方。当我转过身来的时候，我看到小女孩脸上露出了笑容。

我的扶着铁杆，又开始了站立。

到站了，我跳下了车，我不由自主地望了望天空，空中飘着的那几朵白云，好像在向我微笑呢。

五年级让座作文 篇4

秋日的一天，天空中飘着绵绵细雨。我和妈妈看完恐龙展后，在东区广场等公交车。等了好久都没车，等车的人却越来越多。终于来了一辆，我们费了好大的劲才挤上了车。运气不错，还有座位。我一边和妈妈聊天，一边欣赏车窗外的风景。

到了中医院这站，上来了一对老夫妇。老奶奶脸色苍白，站都站不住。天不算太冷，老奶奶已经穿上了大棉袄，脖子上已经围上了围巾，头上也已经戴上了帽子，手上还带了手套，走路时还要老爷爷扶着，看上去身体很虚弱。老爷爷搀扶着老奶奶在拥挤的车上艰难地走着。

我想：老奶奶一定是生病了。我和妈妈连忙站起来请他们坐到我们的座位上。妈妈还帮老爷爷一起把老奶奶扶到座位上。老奶奶直夸我是个懂事的好孩子，我心里美滋滋的。正在我得意时，车窗外传来一阵歌声：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间......”

听着这首歌，我羞愧地低下了头。

五年级让座作文 篇5

一个星期五的下午放学后，我和同学田珂伟一起坐车回家。那天天气炎热，火辣辣的太阳烘烤着大地。我俩都热得汗流浃背，在公交车站台焦急地等车，大滴大滴的汗珠从额头上冒出来，真希望车早一点开过来。

“车来了！”田珂伟兴奋地喊起来，我俩像看到救星似的一阵风上了车，赶紧找了空位置坐下来。车来了，（我坐在车窗边，一阵阵凉风吹来，心里舒服多了），我俩终于按下心来。（刚过一站，车上就已经座无虚席了。）当车行驶到五一广场，在一位青年的搀扶下，一位白发苍苍满脸皱纹的老爷爷拄着拐杖上了车。老爷爷望了望，发现车上已经没有空位置了，很失望，只好走向扶手，一手拄着拐杖，一手拉着扶手，（艰难地站着），身旁的年轻人紧紧地扶着他。

我惊呆了，为什么此时车里那么多人都若无其事地坐着，而没有人去让座呢？这时，我下定决心，准备给老人让座。突然，车子一阵剧烈地摇晃，老爷爷差点摔倒了。于是，我赶紧站起来，扶着座椅走了过去，跟那位青年一起把他扶起来，然后说：“爷爷，去我那儿坐吧。”在青年的帮助下，老爷爷坐了下来，和蔼地对我说：“谢谢。谢谢你，小朋友。”我笑了笑说：“爷爷，不用谢。您别客气！”

此时，车内一片热闹，掌声连片。车上的叔叔阿姨们纷纷对我翘起大拇指赞不绝口。一位老奶奶笑呵呵地说：“这小孩真好！懂得尊敬老人。”此时，虽然我不得不站着，（而且车内也没有凉风，）可我心里却喜滋滋的，乐开了花。

（田珂伟冲我喊道：“廖鹏举，过来，我们挤着点，一块儿坐吧。”我摇摇手，说：“没事儿，一会儿就到了。”）

到站了，我们下了车。走到回家的路上，我十分开心，早已忘记了炎热。我心里豁然开朗，原来，给老人让座这件小事，也能给人带来快乐。

让座五年级小学作文(篇6)

又到寒假了，随着时间的流逝，渐渐到了新的一年牛年。

快到过年了，我和妈妈准备去外婆家过年。拎着大包小包到了车站，那叫一个人多。好不容易挤上了公车。

公车上，人们熙熙攘攘的拥挤着，在这个烟花再次灿烂的时候，人人都想早早回家与亲人团圆，享受天伦之乐。

公车，在某一站台停了下来。一位乘客提着大包小包摇摇摆摆的下了车，尽管很累，但脸上始终流淌着幸福的笑容，享受着过年的热闹。

这时，有个空的座位。那个空位，没有人坐――妈妈一手扶着扶手，一手向我招来，意识要我过来：宝贝，过来坐！这边有位子。我满脸欢笑，挤过人群，理所当然地、安心地坐下了。妈妈依旧扶着扶手。

那个空位，无疑是被我坐了。从小到现在，每次与妈妈或者其他的年龄比我大的长辈遇上拥挤的车厢，一旦发现有空位，毫无疑问，是我的。除非有比我更需要座位的人吧。尊老爱幼是中华人民的传统美德，请主动给老幼病残孕妇让座。而现在也是这样。

这时，公车一个刹车，把整车的乘客甩向前。没有意外，只是乘客们都在抱怨。唯独妈妈没有，她慢慢低下身子，轻轻地问我：没事吧？我笑着回答：没有。妈妈微微扬起嘴角，一副放心的样子。

公车，继续行驶。望着妈妈憔悴的脸颊，爬满岁月痕迹的面容，不知怎么的，心里顿时伤感起来。妈妈这个伟大的代名词，承受了多少的辛酸和痛苦，从出生以来，妈妈就对我承担了特别的爱。从小到大，无论是学习还是生活，妈妈总是对我无微不至。有心理话的时候，我也跟妈妈说。我最亲的是妈妈，我最爱的也是妈妈。在我看来，妈妈不仅是一个伟大的母亲，也是一个贪玩的母亲，有时还是象小孩子那样的耍赖。我们之间虽然也有争执，但是爱总会冲走一切的不愉快啊！时间犹如流动的血液，从星期一到星期日，又从星期日到星期一，永无止境的单一循环。而现在，春夏秋冬又偷偷转了一个圈。时间一天一天的过去，而妈妈也一天一天地老下去，而我也是一天一天地长大。

妈妈的年老换来我的成长，这似乎是公平的，但是认真想想，我却不希望这样。想起昨晚妈妈整晚的咳嗽声，心狠狠的揪了一下，很是惭愧

那个座位，我开始坐地不踏实了。鼓足了勇气，站起身来，妈妈，你坐吧！随着我的话音落下，全车的人都齐刷刷的向我望来，我的脸颊热了起来。而妈妈也被我的举止吓愣住了。坐吧！我又喊了一声。这下，妈妈坐了下去，向我投来了年轻地一笑。车上依然没有座位，而这次却是我扶着扶手。

那个座位，我让给了妈妈！

也许，这件事情在别人看来很小，但是对我来说，意义非凡。从我把座位让给妈妈开始，我就鼓足勇气想努力的回报妈妈对我所有的爱。也许，回报所有不太可能，但是，我会尽自己最大的能力去回报妈妈！

难道，这不是一件有意义的事吗，？

等人五年级小学作文

完成一篇作文需要进行反复思考和撰写，写作可以帮助我们更好地理解自己的情感和想法。通常好作文是修改出来的。推荐一篇与“等人五年级小学作文”有关的文章给大家一起来看看吧，想让身边的朋友获得和您一样的知识吗分享这篇文章就能实现！

等人五年级小学作文 篇1

“又分班了，真是麻烦。”做完操，我上完厕所就慢腾腾往教室走。想着教室里那么多陌生的同学，想想呆会儿还要见到几个陌生的老师心情怎么也轻松不起来。“哎，干嘛要分班呀!真是的。”我心里嘀咕着。

要是不分班，那该有多好。今天是开学第一天，教室里肯定很热闹。同学们个个都会眉飞色舞地讲暑假的见闻。我的暑假里的那么多的有趣事，我还等着跟他们分享呢!现在倒好，分了班原来的那些好朋友都拆开了，新的班级里那么多陌生的面孔，想找个说话的人都那么困难，我那一肚子的话跟谁说。“哎，分班，真让人烦!”

我一边想一边走，一会儿就来到了新班级门口。我低着头往自己的座位那儿走。怎么有点儿不大对劲，好像换位置了，班主任老师也不太像……正当我纳闷时，耳边传来一声叫喊：“走错了，蒋子愚!走错了，蒋子愚!”那个班级里所有人的目光“唰”的一下全朝我射来。我的脸“唰”的一下子好烫好烫，脑袋“嗡”的一声一片空白。我呆愣愣地站在那儿，不知道该怎么办了。这时那些同学“哗”全笑了起来。我这才回过神来，真想找一个地洞钻进去。我转身飞也似的逃出那个班级。

哎!都是分班惹的祸!

等人五年级小学作文 篇2

我生来就是一个胆小鬼。晚上，我不敢独自在家，不敢独自走夜路，不敢一个人在房间里睡觉……怪不得爷爷经常说我是一位男子汉——“大豆腐”。

我也很想使自己的胆子变得大一些。可是，无论我怎样努力，都以失败而告终。比如有一天晚上，我主动向妈妈提出自己睡一个房间的建议，妈妈欣然答应。晚上，我熄灯之后，隐隐约约听见屋子里有什么东西在沙沙作响，非常恐怖。我赶紧把头蒙在被窝里，身子缩成一团，心在咚咚直跳，闭着眼睛生怕会看到什么吓人的东西。我在被窝里想：是什么东西在响？老鼠？还是鬼？我心里咯噔一下，更加恐怖了。最后，在被窝里撑不下去了，还是迅速蹬开被子，吓得在屋子里东躲西藏。折腾的一身冷汗，最终还是跑回了妈妈的房间。

第二天，我又到我睡的屋里一看，有一个炉子上的通风口，一窝小鸟在里面居住。他们一旦扑棱一下翅膀，就会发出沙沙的声音。心里的恐怖一下子烟消云散了。

这件事之后，心里告诉自己：我都长大了，不能再胆子小了，让别人笑话。

终于，在上四年级的时候。几位同学使我从“大豆腐”变成了“大丈夫”。这几位同学，经常带我去“探险”，去一些恐怖的地方，使我的勇气大增。一次，在蝙蝠洞外，我迟迟不敢进去，几位同学硬是把我拉了进去。在里面，我的心都快蹦出来了。脚下的水像冰一样，一不小心就滑倒了。突然，几只小蝙蝠冲了出来，我赶紧蹲下，我差点被吓晕。在他们的保护下，我渐渐不那么害怕了，感觉还挺好玩呢！有了一次不害怕的经历，我就经常和几个好朋友去“探险”……

现在，我在演讲台上面对全校师生演讲，在学校进行武术操表演，在同学面前展示我的歌喉……这些，都证实通过自己的努力锻炼了了我的胆量。

我为自己喝彩！

等人五年级小学作文 篇3

古往今来,人们往往青睐于艳丽芳香的花种。春季有争奇斗艳的百花，夏季有“出淤泥而不染”的荷花，冬季有凌霜而开的梅花，但是我今天赞颂的并不是它们，而是象征着高雅纯洁的秋菊。

菊花的品种有2500多种，颜色也是层出不穷。常见的有针松型、彩球型、翎羽型、平带型……不胜枚举，像珠帘，似发丝，如仙女下凡……极尽妍态，令人陶醉。

红的似火，白的如象牙般的菊花不仅美丽，它的精神也很指的我们敬佩!它虽然没有玫瑰的艳丽，也没有荷花的高洁，更没有桂花的香气，但是秋菊勇于谦让：它把万物复苏的春天让给了其它美丽的花朵，把绿树成荫的.夏天留给了荷花，却把百花凋零的秋天送给了自己!它是多么令人敬佩呀!除此之外，秋菊那如战士一般的斗志也实属难得。它勇于与寒风冻雨对抗，怎能不令人钦佩?

可惜，品格如菊花的人在这芸芸众生中寥寥无几、屈指可数。唯有地质队员堪与之媲美!它们绞尽脑汁、不惧艰险挖掘出珍贵的矿产，默默穿行于崇山峻岭间，尽职尽责，却无人知晓他们的名字。他们与菊花是多么相似啊!不争不抢、不慕名利，是多么可敬啊!

“不是花中偏爱菊，此菊开尽更无花。”我赞颂菊花，更赞美与菊花一样与万物无争的地质队员们!

等人五年级小学作文 篇4

我们的电视机顶盒坏了。听我妈的同事说华联附近有一家专卖店，我和我妈就去了，但是我们看了一下，嗯？为什么门是关着的？我妈用手机接到电话后，知道叔叔1点半上班。于是我和妈妈在那里等着。叔叔知道我和妈妈在哪里焦急地等待后，我叔叔骑着自行车很快来到这里。一楼是熟食店。我们来到二楼。

虽然是春天，但是那里很冷。一个房间被一个隔板隔开。外面的房间是一张大桌子，一台电脑和一台电视是他们的宝贝。它是用绿色的大铁板做成的，靠墙的一侧有一整排插座，后面是一些机顶盒，可能是旧的。大叔熟练的打开机顶盒的盖子，一打开就知道是怎么回事，于是给我们换了一样东西。

你猜怎么着虽然他们不显眼，但他们拥有的一些东西让我们感动。你有没有关注过身边的每一个人？尽量关注他！

等人五年级小学作文 篇5

今天上课，付老师说：“同学们，今天我们做一个亲情测试游戏，首先。我们拿出一张白纸，然后写上五个最爱你，最关心你的亲人的名字。我犹豫不决，心想，爱我的人很多啊，爷爷奶奶，外婆外公，爸爸妈妈等等。但总比可能都写

上去吧，经过我最后的思想斗争，选出了爸爸妈妈外婆外公奶奶。

“同学们，我相信你们已经选出了世界上五个最爱你的人。但是现在，你手中的笔已经不是普通的笔，而是一支残忍的笔，如果你用你手中的笔划去一个最爱你的亲人，那个亲人将永远的离开这个世界，离开你。从现在开始，我们划去第一个亲人吧！一定得划！这时我的笔及不情愿的向“奶奶”这两个字伸去。因为奶奶对我很好，但奶奶家住在乡下，算是郊外，所以想去看奶奶并不容易。但是每回离开奶奶家时，奶奶总会硬塞给我五十块钱，我知道这是奶奶养猪换来的血汗钱，就没有接受，但奶奶硬塞给我，我就没有拒绝了。所以我也是一千个一万个不愿意的把奶奶划去，但是没办法。将奶奶划去时。我的眼泪不由自主地流下来了。

“同学们，你们已经划好了第一个亲人的名字，那好，我们来划第2个，开始吧！”

天哪！我又要失去一个最爱我的亲人了，我顿时感到晴空霹雳。我想了好久，划外公吧，不舍得。划外婆吧，也不舍得。哎呀，到头来都是不舍得，我真想宣布我退出游戏，好早点结束这残酷的游戏，我最终划了外公，因为和外婆比起来，外公要疏远我很多。我把外公从我剩下的名单中里划了出去。

“同学们，让我们在拿起手中的笔划去第三个吧！快划吧！”

啊！再划去一个，不可能啊！！还是选外婆吧！也只能选外婆了。我含着泪将外婆划去。

“同学们，现在纸上只剩下两个名字了，我们一起将他们划去吧！我们总有一天会长大，总有一天要面对现实的！”

许多同学都千篇一律的趴在桌上呜呜的哭了。是呀，我最后剩下的是爸爸妈妈，爸爸妈妈是我们的第一个启蒙老师，叫我好与坏，错与对。让我划去他们，还不是要从我身上割去一块肉吗？最终，我闭着眼睛划去了爸爸妈妈。此时，我变成了一个迷了路的娃娃，在黑暗的宇宙里，找不到一个人，找不到回家的路。就像做了一个噩梦似的，却怎么也醒不过来。

老师让我说此时心里的感受，我已经哭的一塌糊涂，都说不出话来了，也不知道该说什么好。老师让我们仔细的注视着这张纸，好好的想。我的脑子里就像放电影似的，一个个故事飞快地从我脑子里闪过。老师说：“此时，离你而去的五个亲人又回到了你身边，你心里会怎么想？”此时，我那黑暗的宇宙里出现了一点亮光。哦。不止一点，是整个宇宙。我那离我而去的五个亲人出现在我身前，我马上抱住了他们，生怕再失去这一切

对，我们应该珍惜现在的所有一切……

等人五年级小学作文 篇6

小丸子是一个活泼开朗的女孩。她长的十分可爱。小丸子平时扎着丸子头，她的额前还留着整齐的留海，显得她纯真无邪。她有一双水汪汪的'大眼睛，高高的鼻子挂在她那圆圆的脸上，甜甜的嘴巴逗的大家心里像吃了蜜糖似的。

——开学了——

清晨，鸟儿在树枝上高声鸣唱。树叶上沾着像钻石一样耀眼的露珠……往往在这个时候，小丸子家的面包店开营了。

阳光透过小丸子房间的玻璃窗户，星星点点的散落进来。

耀眼的阳光照的小丸子不得不睁开她那惺忪的睡眼。

小丸子睁开眼睛，“一咕噜”从床上趴了起来，嘴里还嚷嚷：“真是烦人的阳光，讨厌死了！”说着，小丸子看了看床边柜子上的闹钟。

“才7点。咦，闹钟怎么不叫了？哦，我忘了，昨天我没上闹钟。”

说完，小丸子就急忙换衣服。洗漱。吃早餐。

吃完早餐，小丸子跟爸爸。妈妈告了别，就急忙向学校的方向跑去。

刚进了教室，小丸子的好朋友玄玉就第一时间给了小丸子一个巨大的友情拥抱。“小丸子，好久不见了····”玄玉开心的说。“嗯。玄玉你可不可以先放开我。我呼吸困难了。”“哎呀，对不起。”说着，玄玉放开了双手。

“小丸子，你暑假里都干了些什么？”玄玉问。

“帮爸爸妈妈经营面包店呀。”

“我呀，跟我爸爸妈妈去了挪威。挪威那真是人间仙境！”

小丸子刚想发话，上课铃声就响了。

时间过的真快，转眼间已经放学了。

“小丸子，听说图书馆里买了许多好看的书，我们去看一小会嘛！”玄玉乞求的的说。

“不行哇，我得回去做作业，做完作业还要帮我爸爸妈妈打烊呢！”

“小丸子，”说着，玄玉脸上流露出可怜的表情，“只看一小会嘛，陪我一会好不好？”“哇！够了，我陪你行了吧。”小丸子无奈的回答。

在去图书馆的路上，小丸子她们经过废弃宿舍，突然听见废弃宿舍里传来一阵哭喊声。“哇，鬼哇！”玄玉边说边用手紧紧的抱着小丸子。小丸子听到这哭喊声心里也有些害怕，不过没明显表示出来。“诶，小丸子，你不害怕？”玄玉惊讶的问。这句话让小丸子哑口无言，不过小丸子还是转移话题了：“玄玉，你不是要去图书馆啊。怎么，不去了？”“去，去呀。不过小丸子，晚上我们一起来废弃宿舍看看到底是不是鬼在作怪。”“哇，不要。”“哎呀，世界上又没有鬼嘛，更何况我陪你进废弃宿舍呢。还有，你最勇敢了，难道区区小鬼也怕？”

看在玄玉夸小丸子的份上，小丸子勉强答应了。

接下来将是晚上的最刺激的时候。

等人五年级小学作文 篇7

我今天买了一个假口香糖，“什么，’假口香糖？”妈吗听到‘假口香糖’这个奇怪的名字疑惑地问道。 我从口袋里掏出那个名字叫‘假口香糖’的东西。这个‘假口香糖做工十分精致，它是个有棱有角的长方体，上面的条码字体十分清晰，外壳平平整整的，简直和真的口香糖别无二样，它的外形逼真，谁拿到这个‘口香糖’都会毫不犹豫地塞入口中，结果在我抽出‘口香糖’的那一刹那，我的心已到了喉咙眼，眼睛都发直了，手也发软了，‘口香糖’也被我丢到了地上，原来是只塑料蟑螂哦！“事后我对自己的举动忍俊不禁。 这个‘口香糖’的制作者构思新颖、别出新裁，让我大开眼界过了一把刺激的瘾，我十分佩服制作者的大胆的标新异的设计，这也是我买这个小玩意的原因，为我的生活增天了许多零星的笑料。

等人五年级小学作文 篇8

或许，他是我幼儿园以来第一个认识的朋友吧！和他已经是10年朋友了。每次遇到都要好好玩个痛快，

我的好朋友名叫黄祖杨，它有着一张圆圆的的脸，一头有黑的头发，嘴巴以前是地包天，现在被修正过来了，舒展的眉毛犹如一只威武的凤凰，昂首挺胸，跃跃欲试。

我们在一起，度过了一些美好的时光，但是朋友之间难免会发生矛盾，但总能宽容别人，让困难和矛盾都化简了。

我心想：“一般在阳光下度过的时光都是美好的。”一天，我和黄祖杨去对面山上去玩，到了一个草地上。看上去，好像有一个大山坡。走近一看，那还真是！我和黄祖杨都高兴地直跳。我兴奋的说：“不如，我们到上面去，然后再滚下来。”我刚说出口，黄祖杨就爽快的答应了。于是，我们便爬上山坡，睡下去。变往下滚。咕噜咕噜……。呃……。我撞到了树上……

我还没来得及给黄祖杨说，他就已经滚下来了……结果，……深深……黄祖杨一看，啊，我的手背锯齿划烂了…–

黄祖杨是吹葫芦丝的.，那我呢是弹钢琴的。环阻样的葫芦丝吹得很好，还能吹民歌《月光下的凤尾竹》呢！他平时晚上又时在家里面练习吹葫芦丝，我看见他的吹的时候，动作一般是，手拿着葫芦丝，右脚在下面打拍子。看他的样子有点像卓别林先生。嘻嘻……

如果我弹钢琴，他吹葫芦丝，我们一定要演奏《朋友》这些年一个人风也过雨也走有过泪有过错还记得坚持甚麽……。如果有一枚朋友的印章，我要盖在我们俩的心板上，用什么也擦不掉。

等人五年级小学作文 篇9

下课铃响了，学生们有秩序地下楼，来到操场上排队。音乐开始了，我们也开始做武术练习。“1234，5678，2234，5678”我们按照节拍做了…并且完成了。还有一段时间，在操场上活动了一段时间。

操场上，一些学生在跳绳，一些在玩游戏，还有一些在比赛中踢毽子。我和我的同学薛也喜欢踢毽子。

我们身边围着几个踢毽子的小姑娘，她们一边跳舞一边数数，有时候还会踢来踢去的。“据我分析，踢毽子有一百多招。比如最简单的脚法。”我自豪地说。然后，学生们很惊讶，说:“这是真的吗？”我坚定地回答:“当然是真的，还是有假的。”然后我对踢毽子的小女孩说:“能不能让我试试？”穿粉色衣服的小女孩说:“好吧，你试试看。

然后我拿着毽子踢了一脚，它没追上来。又踹了一脚，但只提了两次。我悲伤地低下头，同学们说:“不要气馁。”“是的，不要气馁，我可以教你。”穿粉色衣服的小女孩说:“你再踢的时候，1。看2。来踢一点。”我照小女孩说的做了。真的，我会踢毽子，“一次，两次，三次，四次……”于是我学会了踢毽子。时间不早了，我们回到自己的班级。

短短几分钟，我就学会了要坚持做事。这是我在学校遇到的新事物。

等人五年级小学作文 篇10

一天，我在津津有味的看着四大名著一《西游记》时，书中突然出现了一道光，接下来西游记中的孙悟空变了出来，嘴里还念着:“俺老孙来也”接着奇妙的孙悟空之旅就到来了。

他身强力壮，一身猴毛，手上拿着一个让他万变的金箍棒就闪亮登场了！他笑着对我说:嗨，小孩儿，你好！你是我见过的第一个人类。可你不像人类小孩儿呀，怎么比俺还丑呢！我结结巴巴的说:你……你就是孙悟空?随后我又打了一下自己的手，谁知疼的不能行。他说:俺就是大闹天宫的孙悟空。她拿起金箍棒把我的小狗变成了小猪。我气冲冲的对他说好啦，好啦，我信你行了吧！快把我的小狗变回来吧，谢谢你。

只听见嗖的一下我的小狗狗就回来了。然后他脚踩筋斗云把我拽了上去，还一边对我说我师傅被妖怪抓走了，你帮我救救我师傅，话音未落就到了一片森林，在不远处我们看到烟雾缭绕，嗖一下只见一群妖怪支着一口大锅嚷嚷着要吃唐僧。我大喊一声，住手，他们的目光刷的看过来，哪儿里来的黄毛丫头竟在这里撒野，我我……是路见不平，拔刀相助的大侠呵呵呵……没等我说完，他们一拥而上把我围了起来，我灵机一动蹲下抓起一把土往他们眼上洒去，此刻孙悟空救了他的师傅，我也趁乱逃跑，我边跑边叫，悟空悟空还有我呢？他又拽上我一个筋斗回到了我的书房，他和师傅异口同声说谢谢小朋友，有空我们会来看你的。

希望你能明白做任何事情应该有信心，只要有自信就能打败一切，再见。

等人五年级小学作文 篇11

日月如梭，转眼间，时光老人就带领我们迎来了又一个春节，春节不仅提醒了我们又长大一岁，更重要的是，让我们体会一大家人在一起的快乐和幸福！

大年三十晚上，我们全家人围坐在爷爷奶奶家的客厅，吃着奶奶为我们精心准备的年夜饭，电视机里播放着精彩的春晚，我们轮流敬爷爷奶奶喝酒，一家人笑声不断，非常开心！

今年的春节晚会还增加了春晚摇一摇微信送红包的活动，我们边看电视还边忙着摇手机，就嫌手不够用的，结果摇了大半个晚上，只摇了十几元，不过，有这个活动已经让我们很开心了。

还记得今年最让我难忘的春晚节目是一个小品，里面有一句很经典的台词：“女神和女汉子！”她们俩演的绘声绘色，很生动。她们的对白至今我还记得，很多精彩的节目过后，终于倒计时了，听着主持人在喊最后5秒……4……3……2……1，“咚……”钟声响起，春节啦！爸爸和舅舅他们也在楼下同时点燃了新年的'鞭炮，噼噼啪啪的声音此起彼落，我拉着爸爸妈妈的手开心的回家睡觉了。

大年初一一大早，我就起床就去拜年了，今年我收了二千三百元压岁钱呢！其中爷爷给压岁钱时最好玩，他先给了我一元，接着给了我一百元，可是掏红包时从口袋里又掉了20元，我捡起来对爷爷说：“这个归我了！”然后撒腿就跑。

xx年，在欢乐中度过了，我获得不仅是成长的快乐，更重要的是让我明白了持家有多么辛苦。

等人五年级小学作文 篇12

今天是正月十三。今天是个特殊的日子。今天是我最亲爱的姐姐的生日。姐姐对我伤害最大，我会尽力做到最好。让你阿姨越来越开心。

早上一起床就听到合奏“丁丁冬冬唐唐”，震耳欲聋。我伸长脖子一看，原来是爸爸妈妈和三个阿姨在“玩”。我不想被超越。我匆匆起床，穿好衣服。以闪电般的速度冲进厨房。

看着大家忙碌，却不知道该怎么办。突然，我的小眼睛盯着那堆没洗的青菜，我跳过去自告奋勇，“妈，让我洗菜？”我妈盯着我看了几秒钟，用怀疑的语气说:“嗯，你这么勤快，真少见。”。

开始吧，把盘子放在水槽里。打开水龙头，水喷在我手上。我不禁倒吸一口凉气。哦，我的上帝。太冷了。刚从床上爬起来，完全被冷水吵醒，刺痛了我的骨头。如果是平凡的一天，我会立刻放弃。酪今天...姐姐每天对我的关心和爱护顿时涌上心头。我现在该怎么放弃？想到这里。我萎缩的手重新进入冷水。我用右手抓起一片莴苣叶，开始一点一点地洗。三姨一直夸我，说我工作正常。难怪我姑姑那么喜欢你。心里觉得暖暖的。好像水没那么冷。我洗生菜又快又方便。洗菊花。酷局，有卖菜。洗好的青菜看起来格外的绿，那么新鲜，那么开胃，终于抑制不住心里的喜悦，唱着流行歌曲，大家都被我感染了。节奏越来越快，终于完成了所有的任务。

看着满桌香甜可口的食物，我拿起自己劳动的果实——我们那个叫“酱菜”的地方，恭恭敬敬地对妹妹说了声“生日快乐”，看着妹妹爽朗的笑容。我的心是如此甜蜜和快乐。

准备五年级小学作文四篇

作文需要不断反复地进行思考和书写，写作可以让我们用字来舒展内心情感。你正在思考如何写一篇好作文吗？小编已经根据您的需求为您挑选了以下相关资料：“准备五年级小学作文”，希望这篇文章对您的思考和决策有所帮助！

准备五年级小学作文【篇1】

听完老人讲给我听的故事后，我恍然大悟，原来王宫里的那些人是因为受了巫女蒂丝的“摧眠”所以才把垃圾扔在大街上，甚至不管百姓们是生是死。

这时，一个女人站出来说：“预言师曾预言过会有一个小女孩来拯救我们这个王国，看你穿得这么干净，不太像是我们是我们这个世界里的人，说不定你就是那个可以力挽狂澜的女孩，请救救我们吧！”

听着大家的请求，我决定帮助他们只求他们把我送回到我的世界里。于是，我在百姓们期盼的眼神中说：“好，我帮你们，只要你们把我送回家就好了。”

大家看我答应了，连忙给我准备行李，这时，一位法术高明的道士给了我一个冰蓝色的戒指，对我说：“巫女脖子上有一根红宝石项链，你去抢过，如果实在抢不过来你就用这枚戒指砸破它，这样王宫里的人会变得正常的。

我谢过道士向远方高耸的山峰的宫殿前进。

准备五年级小学作文【篇2】

准备

今天早上，我在上学时，看到前面不远处有一个学生。我立刻加快脚步往前走。走到近处，我看到他原来是班上的同学钱运顺。我就叫住了他和他一起上学去了。我们边走边聊天。

钱运顺问我：“你知道今天数学课上会考试吗？”我说：“当然知道了，昨天老师不是说了吗？难道你忘记了吗？”接着，我们聊了一些其他的事情。

来到学校，我们就走进教室。我坐到座位上，放下书包拿出数学书就看了起来。我一页一页地仔细地看着。上过的部分我看了一遍。然后，我就背了起来。背着背着，有一个地方背不出来了，我想不背算了。我又想要是正好考到这一题怎么办，难道就放弃了不成。要想考试取得好的成绩就一定要付出代价。对，我还是把它背出来。我又看了一遍书，然后再背。好，我会背了。这时，正好上课了。我满怀信心地参加了考试。

等到老师批好发下考卷，我看到自己竟然考了一个满分，大声笑了。这是我值得自豪的事情。以后，我还会努力的，争取每一次考试都能够得到满分。

准备2005-04/9583','',''9583

准备五年级小学作文【篇3】

浙江省桐乡市桐乡市乌镇植材小学五(2)何瑶

今天早上，我在上学时，看到前面不远处有一个学生。我立刻加快脚步往前走。走到近处，我看到他原来是班上的同学钱运顺。我就叫住了他和他一起上学去了。我们边走边聊天。

来到学校，我们就走进教室。我坐到座位上，放下书包拿出数学书就看了起来。我一页一页地仔细地看着。上过的部分我看了一遍。然后，我就背了起来。背着背着，有一个地方背不出来了，我想不背算了。我又想要是正好考到这一题怎么办，难道就放弃了不成。要想考试取得好的成绩就一定要付出代价。对，我还是把它背出来。我又看了一遍书，然后再背。好，我会背了。这时，正好上课了。我满怀信心地参加了考试。

准备五年级小学作文【篇4】

新学期的第一天，操场上，校长在台上致热情洋溢的欢迎词，台下，新入学的学生凝神静听。15分钟后，开始有个别同学脸色煞白、眼冒金星、四肢无力，被送到医务室;30分钟后，更多的同学不断出现同一情况。大夫的诊断结果是：缺乏体育锻炼导致的身体虚弱

开学后的第一个星期，李强感觉好像比以前的一个月还累、还紧张。第一天就起了个大早赶了个晚集。由于自己的作息时间没调整过来，早上闹铃响了好几次才万分痛苦地睁开眼睛，然后迷迷糊糊地洗漱完毕，出了门又发现有一样东西没带，而且因为是开学的第一天，路上的交通状况简直没法说。随后的几天，李强不是起晚了，就是学习用具没带全，不得不让爸爸妈妈请假把学习用具送来，为这还挨了爸爸妈妈好几顿数落

假期的生活总是无忧无虑的，时间的自我支配余地很大，但开学后就不同了。许多同学由于假期作业未完成，对新学期未知的东西很多，中高考的压力等因素，对开学后的生活缺乏必要的心理准备，安逸、闲散惯了之后必然会对张弛有度、秩序井然的学校生活出现一些紧张和焦虑。面对开学，同学们应该提前做好充分的物质准备和心理准备，才能避免出现不适应的情况。

砍价五年级小学作文5篇

随着各种文书的不断规范，文书在社会的使用频率不断增高，实用文书以一种特殊的优势展现出来，怎样才能写好实用类文书？小编为此仔细地整理了以下内容《砍价五年级小学作文5篇》，相信能对大家有所帮助。

砍价五年级小学作文(篇1)

我向来认为砍价是小抠的行为，因此，买东西时，不管小贩要多少钱，我都一骨脑儿地甩给他，可回来一问同学，才知道，我又吃亏了。

我想：以后我不能再吃亏了，再买东西时，我一定要砍价。

一天，妈妈为了锻炼我，给了我100元钱，让我去买书包。我来到了批发市场，走了好几个摊床，可没有相中的。我来到第9个摊床，看见了一个粉色的双肩背包。我一看标签上的价钱是80元，心想：“贵了点。”可是我已经相中了，砍砍价吧。我就对那个卖背包的阿姨说：

“那个背包是80元钱吗？”

“对呀。”

“阿姨，便宜点吧！我是小学生，妈妈给点钱也不容易。”

“这个书包质量好，看你是个小学生，就65元吧。”

我想：“一下子降了这么多，里面肯定有文章，我再砍砍价吧。”

于是我说：“阿姨，这书包已经脏了，我回家还得洗，您就再便宜点吧！”阿姨一皱眉，叹了口气说：“那就50元吧，不能再便宜了。”

我心想：“已经降到50元了，就这样吧。”我交了钱，拿着书包，高高兴兴地回家了。

通过这件事，我学会了砍价，我想：以后再买东西时还砍价，这样我就不会受骗上当了。

砍价五年级小学作文(篇2)

在我们生活的社会中，购物是一种非常普遍的活动。大人们会为了家里的日常生活所需去购物，而孩子们也会因为各种需求去寻找自己心爱的物品。然而，在购物的过程中，我们是否曾经被店家的高价吓到，不禁感到心痛呢？今天，我要给大家讲述一次砍价的经历。

那是一个阳光明媚的周末，我和妈妈一起来到了一个叫“快乐玩具店”的地方。这家店有各种各样的玩具，每一件都让我心动不已。然而，当我看到玩具店老板把价格标签贴在玩具上时，我顿时有些倒抽一口冷气。

我转身对妈妈说：“妈妈，这些玩具价格好贵啊！我怎么才能买到心仪的玩具呢？”

妈妈轻轻地拍了拍我的肩膀，笑着说：“宝贝，如果你真的想买到这个玩具，你可以试着和老板砍价。”

砍价？这个词对于我来说有些陌生，但我仍然抱着一丝希望。于是，我简单地练习了一下，然后鼓足勇气走向柜台。

我对着老板说：“这个玩具真的很好，但是价钱对我来说有点贵，你能不能便宜一些呢？”

老板看了看我，然后笑着说：“小朋友，你真的很会砍价！你看上的这个玩具确实质量很好，所以价钱也是相应的。但是，既然你这么喜欢，我愿意给你打个折扣。”

我高兴地看着老板，心里暗暗庆幸自己的砍价技巧。

虽然老板给了我一些优惠，但我还是觉得肯定还可以再砍下来一些。于是，我又对老板说：“老板，你能不能再便宜一些呢？我真的很喜欢这个玩具，但是我的零花钱不够。”

老板望着我坚定的眼神，突然笑了起来，说：“小朋友，你真是个可爱的小懂事人！既然你这么喜欢这个玩具，我决定在你的零花钱能支付的范围内再给你一个更大的折扣。”

听到这个消息，我激动得差点蹦起来。经过我不断的努力和坚持，我终于成功地砍下了一个我心仪已久的玩具，而且价格也是我能够接受的。

从那次砍价的经历中，我学到了一些很有用的东西。首先，要有勇气。虽然刚开始我对砍价一点都不懂，但是我还是鼓起了勇气，走到了老板面前。其次，要有坚持。虽然老板一开始给了我打折，但我知道我还可以争取更好的价格。最后，要有真诚。我对老板表达了我对玩具的真实喜爱，这样老板才会愿意给我更多的优惠。

砍价的过程虽然需要经过一番斗争，但是最后的结果却会是令人满意的。就像这次砍价的经历一样，我从中收获了不仅仅是一件心仪的玩具，更重要的是获得了自信和成长。

以后，我会在购物时尝试砍价，同时也会记住勇气、坚持和真诚这三个重要的品质。无论是购物还是生活中的其他事情，只要经过努力，我们一定能够得到想要的结果。

砍价五年级小学作文(篇3)

砍价

每次买东西时，妈妈总是让我砍价，可我对砍价没兴趣。所以每次买的东西的价格都很高。我觉得砍价也太没面子了，要买，就应该大方地出钱。可时间一长，我也感觉吃亏太多了，我觉得买东西还是砍砍价好。

有一次，我自己带了100元钱，去买两个书包。我想：要借着这个机会，学学砍价。

来到了批发市场，我都眼花缭乱了，书包太多了，真是琳琅满目啊！我看到了一个米奇书包，可好看啦！我正看着，一位服务员阿姨向我走来说：“小朋友，买什么书包啊？”我看了看阿姨说：“这个书包多少钱呀？”阿姨说：

“50元，一口价。”

“啊！这么贵？”

“这可是上等书包呀，你看这面料多光滑，比那些20元、30元的好多了。”

我一摸，心想：“还光滑呢，都硬死了。”

“阿姨，你看我就有100元钱，要买两个书包，还得买别的东西，你就便宜一些卖给我吧！”

那位阿姨皱了皱眉头说：“45元一个，不能再讲了。”

我不情愿地说：“才便宜5元啊，我要买两个呢，再说这书包上还有开线的地方，再降些价吧！”

“那好，你开个价。”

“30元，不卖我就走了。”

“不行，30元还不够我运货的费用呢。”

我一听，转身向大门走去。那位阿姨一见，忙说：“好吧，30元就30元吧。”我付了钱，拿着书包，高高兴兴地向家走去。

从此以后，我买什么东西都砍价了，我觉得砍价不仅能保护自己，不再上当受骗，而且还是一种乐趣。

砍价2005-05/11641','',''11641

砍价五年级小学作文(篇4)

砍价五年级小学作文：成交的艺术

今天是周末，我和妈妈一起参观了一个新开的购物中心。我发现里面有好多商店，里面摆满了各种各样的商品。看到这些商品，我突然闪过一个想法-砍价！我听说过很多关于砍价的故事，我也很想亲身体验一下这种成交的艺术。

首先，我和妈妈走进一家卖玩具的店铺。看到一个漂亮的遥控车，我心动了。我和妈妈一起走到柜台旁，我很认真地和店员说：“这个遥控车很漂亮，但是价格有点贵，你能不能给我一个好一点的价格呢？”店员带着微笑看着我，说：“这个遥控车确实很好，但是价格已经是最低了。”我心里有点沮丧，但我不轻易放弃。我转过头来对妈妈说：“妈妈，我真的很喜欢这个遥控车，你看能不能帮我和店员商量一下价格呢？”妈妈看着我坚定的眼神，点了点头。她走到店员旁边，轻轻地说了些什么。然后，店员的表情变了，他和我们商量了一下之后，竟然给了我一个很好的折扣。我非常高兴，顿时觉得自己成为了一个砍价高手。

接着，我又走进了一家鞋店。我看到一双运动鞋非常漂亮，特别适合运动。我走到柜台前，和店员交谈起来：“这双运动鞋真的很好看，但是价格有点贵，你能不能给我一个优惠吗？”店员瞪大了眼睛，一脸不满的表情。他说：“这双运动鞋的价格已经是最低了，我不能再降了。”虽然遇到了一点挫折，但我并没有气馁。我想到了妈妈的帮助，所以我拉着妈妈来到店员旁边，请求妈妈帮我砍价。妈妈婉转地和店员交谈了起来。过了一会儿，店员笑着对我说：“好吧，因为你这么可爱，我再给你个小优惠。”我非常高兴，觉得自己又赢得了一次砍价的胜利。

从这些经历中，我认识到砍价不仅仅是一种技巧，更是一种态度。首先，我们要对自己的需求要有明确的认识，要知道自己究竟想要什么。其次，我们要坚持自己的观点，不能马上放弃。再次，我们要有耐心和自信心，要相信自己可以争取到更好的优惠。最后，我们要善于借助他人的力量，尤其是家长的帮助。他们可以在砍价的过程中，给予我们更多的支持和建议。

砍价是一个很有趣的过程，让我们感受到了争取自己权益的快乐。通过砍价，我们可以理解商家和消费者之间的关系，也可以培养自己的交际能力和独立思考的能力。我相信，在未来的成长中，我会遇到更多的机会来砍价，我也会不断学习和掌握成交的艺术，成为一个强大的砍价高手！

砍价五年级小学作文(篇5)

每次买东西时，妈妈总是让我砍价，可我对砍价没兴趣。所以每次买的东西的价格都很高。我觉得砍价也太没面子了，要买，就应该大方地出钱。可时间一长，我也感觉吃亏太多了，我觉得买东西还是砍砍价好。

来到了批发市场，我都眼花缭乱了，书包太多了，真是琳琅满目啊！我看到了一个米奇书包，可好看啦！我正看着，一位服务员阿姨向我走来说：“小朋友，买什么书包啊？”我看了看阿姨说：“这个书包多少钱呀？”阿姨说：

“啊！这么贵？”

我一摸，心想：“还光滑呢，都硬死了。”

那位阿姨皱了皱眉头说：“45元一个，不能再讲了。”

“那好，你开个价。”

“不行，30元还不够我运货的费用呢。”

从此以后，我买什么东西都砍价了，我觉得砍价不仅能保护自己，不再上当受骗，而且还是一种乐趣。

蜘蛛五年级作文

作文能够体现一个人的道德素质和文明礼貌，写作能够帮助我们发现生活中微妙的细节之处。写好作文不是一朝一夕的事情，优秀的作文应该怎样写？这份“蜘蛛五年级作文”是编辑用心制作的希望能够达到您的预期，希望本文对您有所帮助和指导！

蜘蛛五年级作文(篇1)

蜘蛛是一种丑陋无比的昆虫，但在丑陋的另一面，却有坚持、不被命运打垮的的精神。它的网即使被打破一次、二次、三次……，它也不会对命运低头，它就像似暴风雨中的海燕，挺拔的苍松，永不低头的菊花，在弱小的生物中也有它生存的价值。

这让我想到了二年级时，语文老师教过的一篇课文。一个国王被打败，他躲在一座小草屋里休息。突然看见了一个黑色的东西，走近一看是一只蜘蛛。一场大风吹过，蜘蛛的网破了。国王以为蜘蛛会半途而废。可蜘蛛还是继续编织起网来。国王看见了，“就像蜘蛛这样，做事怎么会不成功？”这让他恢复了信心，最后振作起来，打败了敌人！

啊！一只丑陋的蜘蛛都可以让许多失去信心的人，找到勇气，它也就是所谓的大自然精神导师。

生活中，蜘蛛处处可见。最近，一只蜘蛛出现在我们楼下。我和几个朋友用一根木棍去击破蜘蛛网。绿色小蜘蛛并不怕，用它那六只巧手又编出一张网。我们又把网打破，蜘蛛没有放弃。这让我想到了自己，顿时十分惭愧——做数学题遇到了一道难题，我没有想出解题的方法，随便一做便交了上去，并没有像蜘蛛一样。

啊，由此我想到，即便是丑陋的人，只要有一颗永远打不垮的心，你就是最美的！

蜘蛛五年级作文(篇2)

星期六的上午，我正兴高采烈地走去同学家里。走到半路，忽然看见树丛中挂着一张白银银的大网，原来是一张蛛网，于是我便好奇的观察起来，。

这张蜘蛛网就像一张小号的渔网。又像用无数丝线编成的“太极八卦图”。你看：那几根交叉的网编成蜘蛛网的基本骨架，从基本骨架的交叉点开始，由里到外， 布满了多边型的圈：“一圈，两圈……”足足有上百圈呢！

看着看着，我觉得有些奇怪了？网上的蜘蛛呢？我朝四周望了，搜索了一翻，不禁哑然失笑，聪明的猎手正躲在一片树叶背后休息呢！真是聪明呀！

这是一只体型庞大的蜘蛛。黑黑的身子有核桃那么大呢！加上8只毛茸茸的大腿，足足有一个大号茶杯盖那么大。

你看他多悠闲地在那里趴着，就像一只等着猎物上门的大BOSS，又像一个打鱼的渔夫。

这时，一只小飞虫一头猛撞在网中，不停的挣扎，“渔夫”迈动着8只脚，几步就到了小飞虫嘴巴里吐出银丝开始包裹起来。估计是小飞虫不甘就这样成为“蛹”，但是好不容易才冲出来的脚又被银丝缠回去了。很快就只剩下一张巨网了

看到这惊心动魄地一幕，我立刻对蜘蛛的看法改变了。

蜘蛛五年级作文(篇3)

一只蜘蛛-五年级写动物的作文

在自习课上，我正拿着水杯缓缓的喝水，忽然，眼尖的我发现了一只如头发丝粗细的黑色的小脚，此时，这脚正牢牢地扣住在书桌的边缘，紧接着，第二只同样纤细的小脚映入我的眼帘，它的主人会是谁呢？

立刻，答案出来了，八只看起来弱不禁风的小细脚，支撑起了一个莫大的胖乎乎，圆滚滚的身体，身体的正前方还插着一颗怪物头，因为这颗头一有许多复眼没错，我认出来了，这正是一只小蜘蛛！

我受了惊吓，不小心把水泼到了桌子上了，接着，飞来了一个不知名的小东西，它似乎体力不支，不幸的它恰好落在了那潭湖水里，再也飞不起来了。

蜘蛛立即朝我这边进攻，完了，我怕蜘蛛呀，我硬着头皮用书本把它赶到了书桌下面，那里比较阴暗，我正想着怎么处理桌子上那一动不动的小东西，突然发现蜘蛛再次袭击，我害怕极了，想用同样的办法把它赶了下去。

谁知这次，聪明的蜘蛛把又细又柔软的丝一头粘在我的书本上，一头在了自己的屁股上。

我用手把那根丝捏断，却让自己的手遇上了麻烦，蜘蛛丝粘在了我的手上了！

只见蜘蛛八只脚忙碌着，正在收丝，充满恐惧的我顺手一甩，把可怜的蜘蛛连蛛丝全部甩到了一米以外。它并不慌乱，只是东瞧瞧，西望望，又向我这边爬来，我硬着头皮，将它用纸包着，丢到了脚边。没想到蜘蛛拼了命地爬了出来。

我愣住了，心里十分震惊，一个小小蜘蛛，都能爆发出如此大的力量，何况人呢？

想起小时常常因为小事动不动就哭鼻子的我，再比比这只比我小数千百倍的蜘蛛，真是天壤之别，泥云之差呀！

这只坚毅的，百折不挠的小小蜘蛛，永远的留在了我的心里，它绝不会成为我心里一个一游而过的游客，而是永久的烙印在了我的脑海里。

暨阳学校五（14）班胡灵琦

指导老师庄飒

蜘蛛五年级作文(篇4)

蜈蚣看见蜘蛛被自己吓得跑回网上了，就无趣的走了。第二天，蜈蚣还是不死心，它又来找蜘蛛，结果它吃了个闭门羹，蜘蛛已经躲起来了。过了一段时间，蜘蛛看蜈蚣不来找它了，才敢出门了，可是没有经济收入的它，生活又陷入了窘境。

这天，蜘蛛的好朋友爱德华出远门回来了，爱德华这家伙可是出了名的聪明，它来找蜘蛛商量下以后的发展。爱德华看见蜘蛛瘦了好多，耷拉着脑袋，没有一点精神，爱德华问蜘蛛：朋友，你咋滴了?这么没精打采的?蜘蛛把自己要开店以及事情的来龙去脉给爱德华说了一遍，爱德华对蜘蛛说：朋友这就是你想法有问题了，你太没有主见了，任何事都得坚持付出才能有成果呢，你遇见嘴大的河马就说织口罩太累，遇见长脖子的长颈鹿觉得织围巾太苦，遇见多脚的蜈蚣你觉得织袜子太难，你想想，每个人都不一样，他们的需求也不一样呀，你这样三天打鱼两天晒网，最后什么都做不成了，我觉得你应该选择一项，并且坚持下去，就会成功的，我们这次一起合作，肯定能行，蜘蛛听了朋友的话，心里觉很羞愧，于是它两决定开个编织口罩的店，一心一意做下去。

于是森林里就有了这样一家神奇的口罩编织店，它的店面设计简单，可是价格牌却很显眼编织口罩，大嘴巴口罩十元，不大不小嘴巴的口罩5元，小嘴巴口罩1元，看看门口排着长龙的队伍，就知道这家店有多火了，两个蜘蛛朋友忙的不亦乐乎。

很快这家店就在森林里传开了，成了远近闻名的口罩编织店，而蜘蛛和爱德华呢，也成了大老板拥有很多钱，可它们却不是贪财的动物，它们用自己的钱为森林做了很多好事，比如修公路、种花园、建游乐场等等，小动物们看见它们就纷纷称赞起来，蜘蛛和它的朋友也喜欢这种充实的生活，它们一起在森林里生活了很久很久

蜘蛛五年级作文(篇5)

蜘蛛是一种可怕的吸食昆虫，可是，最近我却喜欢上了蜘蛛。这是因为它吃食物的时候很有趣。

记得有一次，我放学回家，看见墙上有一只蜘蛛在吃自己的“战利品”——只蚊子。只见蜘蛛在蚊子身上吐了许多丝，当时我看见了感觉好可怕，毛骨悚然。 这种情形，我还是头一次看到，所以差一点吓倒在地上。尽管这样，可我还是感到很好奇，很想弄清楚蜘蛛到底是如何品尝它的“战利品”的。带着好奇的心理，我 給自己壮了壮胆，继续观察着这只蜘蛛的“美味享受”。只见蜘蛛在蚊子的身上爬来爬去，好像是在找什么东西似的。爬了几分钟后，它又停了下来，动也不动，像 似在思考什么问题。突然，被吐丝缠住的蚊子挣脱了一下，可是，它越挣脱身上的那些吐丝就越把它勒得紧，直到它浑身疼痛得动不了，最后，蚊子奄奄一息，不一 会儿就死了。

原本以为，蜘蛛会马上“大开杀戒”一番，可没想到，这只蜘蛛看到蚊子死后，只是在它身上弄了一下就走。我想：“这只蜘蛛真是挑食，没有吃完蚊子的肉 就走了。”就在我觉得纳闷时，有一个问题在我脑子里跳了出来：“难道蜘蛛不喜欢吃蚊子？喜欢吃别的食物？”这个问题就像一个问号一样总在我的脑海里闪现。 于是，带着这样的疑问我去问爸爸，爸爸告诉我：“蜘蛛只吸蚊子的血液。”我恍然大悟。

通过这一次的观察，我终于明白了蜘蛛吃食是非常有趣的。

蜘蛛五年级作文(篇6)

今天，我们家来了一些不速之客——几只山楂般大小的蜘蛛。它们就在我家的墙角下安了家。

它们是一个四口的大家庭，它们生活得自由自在，无忧无虑。当然，它们配合得也天衣无缝。我做作业闲着没事，就会聚精会神地观察它们的一举一动。

一天，我做完功课，闲着没事干，就看看那些蜘蛛。它们正在织着那密密实实的网，一只小蜘蛛势单力，织起网来很吃力。其他蜘蛛织完了便过来帮忙织，真是“一方受难，八方支援。”蜘蛛吃害虫的时候也十分有趣呢！它们分布在网的各个角落，等待飞虫的到来，一只傻头傻脑的小蚊子慢吞吞地飞来了，真可谓“说曹操，曹操到。”它一下子被网粘住了，小蚊子贼心不死，居然还想溜之大吉，正精疲力尽地挣扎着，可是，下边、左边、右边都被蜘蛛包围了，它正盘算着从上边逃之夭夭，突然，上边也来了一只蜘蛛，真是所谓的“四下夹攻，走投无路了！”小蚊子，仍然不肯屈服，剧烈地抖动着，一只大蜘蛛以讯雷不及掩耳之术咬住了小蚊子。

蜘蛛五年级作文(篇7)

谁能想到，我竟对一只小小的蜘蛛产生了崇拜。

那是一个星期日的早晨，我坐到窗台前做作业，偶然抬头，竟看见窗台的角落不知什么时候进驻了一位不速之客蜘蛛。我一向讨厌蜘蛛，因为它又黑又丑，每当看着它的小脑袋，八条腿儿，黑乎乎的身体，就情不自禁地打起冷战。今天它居然自己找上门来，此时不打，更待何时事不宜迟，说干就干。我拿起扫把，对准蜘蛛网和蜘蛛扫去，自然不费吹灰之力，一下子就把蜘蛛的家拆掉了。眼看着蜘蛛慌乱逃窜，我不禁洋洋自得，继续写我的作业。

英轩!吃饭啦!

不知不觉到了吃午饭的时间，我伸个懒腰。

来啦!

我一边收拾书本，一边答应着。眼神不经意的一瞥，那只丑陋的蜘蛛居然又回来了!真是胆大包天!你难道不怕死吗是来和我示威，还是另有所图我压抑住厌恶感，猫腰看它究竟要干嘛。只见那八只脚的小怪物在窗台角落里略微停顿了一会儿，竟吐出一根银丝，又快速顺着银丝爬向对面，将丝粘在窗户上，一根、两根、三根。

蜘蛛不知疲倦地上下爬动，不一会儿就织了小半张网。没想到小小的蜘蛛竟有这样执着的耐力!我不忍心拆它的新家了，转身去吃饭。

午后的阳光暖暖的，我从午睡中醒来，阳光有一些晃眼。我起身去拉窗帘。特意去看角落里那只去而复返的蜘蛛，发现蜘蛛的网已经织好了，那只小小的黑色的蜘蛛正一动不动地呆在蜘蛛网的中心，仿佛在休息，又好像在等待。我不禁来了兴致，索性坐下来看看到底它会干什么。等啊等啊，我的眼睛都要瞪酸了。这时飞过一只苍蝇，径直飞进了蜘蛛网，这可是真正的自投罗网了。无论苍蝇怎样煽动翅膀，蜘蛛网也只是晃晃，苍蝇终于再也无力挣扎。只见蜘蛛飞快地爬动到苍蝇身边，看来是要享用一顿美餐啦。

我直起腰，不想继续打扰这个耐心的捕猎者。转念又想：为什么苍蝇没办法挣脱那么细的蛛丝呢我查百科全书:原来蜘蛛肚子里有很多丝桨，尾端有很小的孔。蜘蛛在造网时，它就把这些丝桨喷出去。丝桨一遇到空气就凝结成了细细的丝，用这些细线造成的网带有很大的粘性，无论什么昆虫一碰到网都别想跑掉。

一个暖暖的周末，一张轻盈的网，让我发现了一只小小蜘蛛身上的坚持不懈的精神，这不正是要我们学习的精神吗

广袤的大自然，该充满了多少这样看上去普通、实则神奇的事物啊!

蜘蛛五年级作文(篇8)

你们听说过抓蜘蛛吗？我家今天就遇上了这位“不速之客”，所以就只好把它抓了。

那是一个寂静的夜晚，天灰蒙蒙的，但皎洁的月光像一个闪闪发光的玉盘，照亮了整个天空。我正津津有味地看着电视，忽然，一只蜘蛛在电视机旁爬来爬去，骚扰着我。趁它不注意，我把它装进了塑料袋中。可是，它在里面拼命地挣扎，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！蜘蛛这种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！

这只蜘蛛非常庞大，身体粗壮，八字脚非常细长，爬起来就像风一般快。它约有我的手掌那么大，是普通蜘蛛的几倍以上，是我见过的蜘蛛中最大的。

这只蜘蛛非常狡猾。

正当我又目不转睛的看起电视时，它再次来骚扰我。“是可忍，孰不可忍！”我怒得想把它粉身碎骨。可是，它用它细长的腿，一骨碌的时间，就爬得无影无踪。

这只蜘蛛还十分勇敢。

正当我有一点睡眼朦胧的时候，那只蜘蛛再次爬到了电视机上。一霎时，我睡意全无。我便拿起塑料袋，悄悄地逼进它。可是，它却没有退缩，像一位勇士一样，拼尽全力地挣扎，张牙舞爪的。蜘蛛这颗坚强勇敢的心再次令我震惊！我便把它放生了。

啊！蜘蛛这颗不畏惧，不退缩的心，不就是我们值得学习的吗？今天，我明白了谁都可以拥有一颗坚强、勇敢的心，无论你与我。

蜘蛛五年级作文(篇9)

据说蜘蛛对人类有益，可我却非常讨厌它。这个不速之客随时都会降落在你头上，让你心里直发毛。平时见到它，我都是敬而远之。

这个蜘蛛落在头上的悲剧今天正好发生在我和同桌身上。上课时，一打开课本，就有几只蜘蛛突然降落在书上，我蒙了，不知所措。这蜘蛛体形非常小，肚子和脑袋上方是粉色的，大概是幼蛛吧！我和同桌被这“天降奇物”吓得乱叫，“老师，有蜘蛛！”全班一片骚动，各自检查书本是否有“天兵”降临，一阵乱拍乱打。我和同学忙去寻找蜘蛛的发源地，在我同桌的头顶上，有几只尾巴上还吊着丝的“天兵”正在下降，就像有安全绳索保护着的杂技演员，正在玩惊险而刺激的游戏！我俩吓得直奔向老师，寻求保护。

我俩坐回位子的时候，我突然觉得头皮很痒，脑海里立刻浮现出一个画面――“蜘蛛侠”！想到蜘蛛在我俩头上“安居乐业”，我的心一下子悬挂起来，同桌说也有害怕。所以，我俩互相检查衣服、头发，扒开同桌的头皮，真的有好几只小蜘蛛，好恶心呀！用纸巾包住它们，扔到垃圾桶里。不过，我也趁这次机会在她头上玩起捉蜘蛛游戏，故意将她头发扒来扒去弄痛她，这也算是对她的报复吧，谁让她平时那么八卦，爱说别人闲话。幸好我头上的蜘蛛没她多。

之后，有些同学用塑料袋套头，以防万一，有些胆子稍微大的男同学在角落、桌凳下面四处寻找蜘蛛的痕迹，大家严阵以待，无心上课。各种迹象表明：蜘蛛的巢就在我们头上方的墙角里。一场别开生面的“人类与蜘蛛教室大战”即将开始。

蜘蛛五年级作文(篇10)

昨天，我和爸爸妈妈奶奶一起去金华玩。我们玩得非常开心，尤其是我，因为我玩了最喜欢的“蜘蛛塔”。

一走进金华万达广场，就看见广场中央竖立着一个约三层楼那么高的巨大长方体，四面都包着一层小格的网，里面也有一层一层的绳网，有许多小朋友在里面爬上爬下。我一看就知道这就是“蜘蛛塔”，是一种非常好玩的游戏器材。因为我以前玩过，但玩的时间都不久。这次我一定要玩得爽一点。

我从塔的最下面一个小门钻进去，这也是唯一的门。我发现每一层的高度都很低，但是面积不小。每一层都是由许多条有弹性的布带拉网组成，每一张网就是一层。从最下面抬头往上望，密密麻麻都是手机那么宽的不同颜色的带子，错综复杂，分不清哪层是哪层，看得人眼晕，真像掉进了蜘蛛洞。

我开始爬了。首先，我找了一个比较大的网洞，站起来，这样上半身就伸到第二层了。再用手抓住身体两侧的绳子，稳定住身子，同时努力翘起一条腿。必须把腿翘得尽量贴近身体，像舞蹈练习里的竖劈腿一样，这样才能保证腿和身体从同一个网洞里伸上来。成功地伸上一条腿后，踩住一个带子交叉点。接下来就简单了，只要伸手抓住前面些的绳子，手、脚、腰一起用力，用一个往前扑一样的动作就把另一条腿提上来了。这样，我就来到第二层了。

我灵活地在塔中爬着，不一会就到了塔顶。原来这个塔有十一层。我从高外往下看，见许多小朋友正在努力地往上爬。

从塔顶往下爬就更好玩了。只要放松全身，让身体从网洞中自然落下。不用担心会直接掉到塔底，因为每一层网都会温柔地托住你。你可以随时停下来，休息一下，变换一个姿势，继续往下“落”。

我喜欢蜘蛛塔，因为它很好玩，也可以让自己变得更加灵活。

蜘蛛五年级作文(篇11)

小蜘蛛

星期四早上，我在一棵树上隐隐约约看见一个小黑点。我走过去仔细观看，发现原来这是一只小蜘蛛。

它在织一张被打破了的网。它织呀织，眼看就要织好了。这时，妈妈拿着扫帚走来提起一挥扫帚。我立刻大声喊：“妈妈，不要扫，蜘蛛会捉蚊子吃。”可是，已经来不及了，幸好有一根丝没有被扫断。它利用这一根丝，好象这是它的一根安全带，在保护着自己。

第二次，小蜘蛛又开始织起网来。它又辛辛苦苦地一根一根地织起来。它爬到左边织几根，爬到右边又织几根，然后上面下面分别织几根。它离织好网已经不远了。突然，一个同学跑过来找我玩。他看到了蜘蛛网，就跳起来一挥手掌把网打破了。我急得跟他说：“你无端的把网打破，而且跟我也不说一声就把网打破了，我不跟你好了。”他连忙向我道歉。我才饶恕了他。我叫他和我一起看蜘蛛织网。他答应了。

蜘蛛并不灰心，又开始了它的第三次织网。它又努力地一根一根地织了起来。它织了好长时间才终于把网织好了。

蜘蛛这种不灰心坚持把网织好的精神值得我们学习。那个同学说真是应该学习的呀！他还感谢我让他看到了精彩的一幕。

小蜘蛛2005-05/10306','',''10306