我不想考试作文

我不想考试作文汇集4篇。

我们听了一场关于“我不想考试作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面。作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。

我不想考试作文 篇1

考试像一只老虎，它让人感到畏惧，我从来都是不怕考试的，可是这次不知道为什么我就畏惧了？

老师告诉我们，这个礼拜的周五就要其中考试了，今天是周一，要我们大家高高的复习应考，而我听到老师说完这件事之后，我心里就有点慌了，我知道这般个学期以来，我并没有认真听讲，也没有好好完成老师布置的作业，每次做作业的时候，我都是借同学的作业本来抄的，所以对于这次其中考试，我心里非常的惧怕。我想到了到时我考试考的肯定会很差，那么我在班上还怎么立足，因为我以前在班上是佼佼者，可能也正是因为这样，让我很骄傲自满，自认为自己很聪明，所以每次上课时又不认真听讲，而且还在课堂上不懂装懂，尽管一时很有面子，但是我心底却时心知肚明，知道自己什么都不会。

经过了一段激烈的思想斗争之后，我就明白了，空想是没有任何作用的，还不如现在开始就认真的复习，把自己以前没有搞懂的知识点再看一遍，这样就能减小差距，于是在接下来的几天里，我都是认真的听课，然后在课外抱着课本认真的复习，时间匆匆，谁也阻挡不了它的脚步。周五说来就来了，在走进考场的前一段时间，我的双腿好像是沾住了，迈不开，我不想考试啊！

经过这件事，我知道了，在学习上，我们要认真对待每一节课，这样才能有扎实的基础，我们对于考试才不会畏惧！

我不想考试作文 篇2

我不想考试，考试就像无情的雨，一下子倾盆大雨，一下子晴空万里，总是时不时的考试。

在上一学期的期末考试之前，上课不是做练习题，就是小测验，望着铺天盖地的试卷，令同学不由得触景生情，情不自禁的想跑步十圈。

分数啊！题目啊！考试是检测我们这一阶段的学习成果，我感觉在学校，就像白花花的世界里，令我们得到白与黑之间的色彩，白茫茫的卷子，令我预感味蕾都感到压迫。我真的不想考试，可我不明白，大人们怎么都那么喜欢一张张看似纯洁的纸张。可老师们一个个的像是早以算好了，一开始就把我们打下试卷的万丈深渊中，不仅这些，还有的同学星期六，星期天都在补习班里待着。同学们见到白茫茫的卷子，黯然失色，无精打采的样子让人看见就哈哈大笑。

我十分不喜欢考试，却又不得不考，而我这篇之所以能一气呵成，却因为我的不吐不快，要有一个不留心就会考砸，所以考试要留心留心再留心，写完题要努力的检查在检查。

我不想考试，但是考试让人学的很多知识，知识不仅能改变我的人生，而且也可以改变我的命运。

我不想考试作文 篇3

前段时间，有一首流行的歌，叫做《不想长大》，那首歌唱出了许多人的心声：“我不想，我不想，不想长大，长大后世界就没童话；我不想，我不想，我不想长大，我宁愿永远都笨又傻……”

大家都一样，小的时候就老想着长大，但是长大后却发现有很多烦恼与无奈。所以，大家一定有哪个方面“不想长大”，要不然怎么会对那些遥远而又单纯美好的事情念念不忘？

每当我回忆起童年的事时，心中难免有一种说不出的滋味。因为童年是无忧无虑的，那时我们都很天真、很愚蠢、很快乐……遇到开心的事，能旁若无人地开怀大笑；遇到伤心的事，会放开嗓门大声痛哭。想哭就哭，想笑就笑，想怎么样就怎么样。不用假装笑脸；不用过分掩饰自己；不用干自己不喜欢干的事；不用在意别人的目光，我是孩子我怕谁！就算干了坏事，别人也只会说：“孩子还小……”没有人跟你计较。

童年给我留下了美好的回忆，所以我经常想，要是我能一辈子都不长大，那该多好啊！

我怕我哪天长大了，拥有了一张大人的脸。穿着异样的高跟鞋，婀娜在地板上发出清脆的响声，吸引着众人的目光。再也不能抱着洋娃娃睡觉，不能再拿着冰糖葫芦，在繁华的大街上边走边吃，不能再在大街上放肆地大喊大叫……

我怀念十三岁以前的日子。那些日子，我有很多很好的同学和朋友，我知道这些纯真美好的友情不会延续很久，总有一天是会分离的。所以我现在尝试隐身上网，我尝试着与他们分离的滋味。可最终我还是忍不住，我害怕与他们隔绝。不过，如果不再短时间结束这段友情，时间长的会更痛苦。又想，这样会不会太残忍了？不，不会的。他们不会因为我的不出现，少了一个朋友而怎样，他们依然会很好很好。真不想长大，长大后就要跟朋友们分别了。有时候我宁愿一切都不要发生，不要认识朋友们。有了开始就一定会有结束，结束了也少不了痛苦。

我想停留在童年，因为童年有太多美好的回忆，和太多值得留恋的事情。以后，会经历许多喜怒哀乐、悲欢离合。但成长是必然的，自己慢慢地长大，童年一去不回了，留下的只是一个美好的回忆。

童年啊，你为什么这么美好？你有什么魅力让我想永远都停留在童年？你又有什么魅力让我不想长大

我不想考试作文 篇4

我相信考试是大家都不喜欢的，你不喜欢，我不喜欢。可能过程中有一点爽，但是结局总是不会开心到哪儿去。为什么要考试，我根本不想要考试啊！

其一的好处是，可以知道自己的能力到底在多少。其二，考得好可以和别人炫耀。其一的坏处是，考不好会被爸爸妈妈骂。其二呢就是，会有很多的人嘲笑你考得不好啊什么的。考试也许真的不是那么的重要，但是在所有家长的眼里，考试不重要那还有什么重要！

我曾经低年级时是一个常拿高分的学生，那个时候的我非常开心，因为我时常被人称赞。但是当我上了高年级后，我的成绩开始慢慢的退步。其实我在想，我已经那么努力读书了，为什么会考得那么差的成绩出来呢！

我的妈妈曾经告诉我”凡是努力耕耘洒下的梦，有一天一定会实现！“

以后，我会更加努力的读书。因为我相信一份耕耘一份收获。没有努力什么时候才能实现愿望呢！

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学生考试作文范本

写作或许是大家都曾经历一个过程，通过写作发挥我们的想象力。如何写作文才不会烦恼？您想读一篇好文字吗不妨看看“学生考试作文”，非常感谢您来到本页敬请浏览！

学生考试作文(篇1)

中国学生经历最多的恐怕就要数考试了。而每次考试，上到神圣的高考，下到普通测试都会有一些学生会因作弊而成为被老师垂骂，被同学指责的对象。这些违规者中，轻则受到学校“处分”记入学籍档案，以起警示作用。重则可能就会被直接开除学籍，以免成为“害群之马”。倘若在“高考”场上出现这种情况，更是要背上法律的惩罚，甚至可以说是自毁前途。

但这就有一些问题浮现出来了。第一，每个学生都知道作弊是违规违纪行为，是要受严肃处理的，但为什么还有那么多的学生要冒着“生命危险”前进呢？给人的感觉就像是学生都有一种“明知山有虎，偏向虎山行”的大侠气概。第二，学生为什么会出现作弊这种情况？他作弊的目的是什么？第三，学生作弊的责任是否真的应该全由学生自己承担呢？又是什么，导致了这一切的发生呢？或者说促使学生作弊的“幕后黑手”会是谁呢？

说到这时，就不得从目前中国这种应试教育制度说起。在中国，学生的优劣是几乎全是以成绩来衡量。这个成绩可不是我们所谓的一些“素质教育”综合成绩，而是考试中的语、数、外、理化生（政史地）的综合分数来评价的。分数高的学生就可以称为“乖孩子、三好生”。分数低的学生就是“差学生，调皮捣蛋，不思进取一流”。所以，分数便成了学生心中唯一的“王道”。甚至都有了“分分分，学生的命根根”这样的熟语形成。所以，在考场上，既使平时没学好，也得想方设法地去抄袭、去偷看。以便取得优异的成绩，去赢得老师的尊重，同学的羡慕。因为只要分数高，就能得到父母许下的那“PSP游戏机、MP4、笔记本电脑”和那大把大把的钞票。分数高就能获得这么多好处，并且又不是太麻烦，只需和认识的成绩好的同学关系拉近，称兄道弟就得手了，何乐而不为呢？

所以，在全体中国学生中，都有这样一句流行语叫“考试好不好，全靠眼睛瞟”。这句话的历史都有点悠久了，都不知流传了好几代了。发展到现在都成了“考试好不好，全靠电子表”“若用诺基亚，保你飞三亚”等等一些绘炽人口的流行语。真不愧为，随着科技的发展，任何物质都得“改朝换代”了。这也难怪了为什么学生心里知道作弊是“丢人”行为，也还得去冒险。但你还别说，这种冒险精神还正是目前很多中国人身上所缺乏的。现在中国每年都有成千上万的高校毕业生找不到工作。而他们宁可在家闲着，也不去白手起家、自立门户，去闯出一片属于自己的天地。因为他们都有一种这样的心理：现在各行各业的竞争都是那么的激烈，万一哪天自己的公司倒闭了，自己没了饭碗不说，还要负载累累，连累整个家庭。与其那样，不如就去找一份好的工作，有份稳定的收入，平平安安过日子就可以了。这也难怪了现在的大学生就业还得靠政府来扶持。这些身上本具有的能力，却无法发挥到正道上，只能为之叹息。

那么，这些因作弊所犯下的种种过错的学生，为什么只是处罚学生本人呢？老师、家长乃至整个社会难道就没有一点儿责任吗？先说家长，我敢说，每一位学生家长都对自己的孩子提出过或者说承诺过。只要下次考试，考到班级多少名，年级多少名，整个区、市多少名。我这带你去××圣地旅游，给你买你最想要的数码摄像机、××名牌衣报，带你去吃你最爱吃的肯得基、麦当劳等等。而家长，之所以要花这么大的代价来鼓励孩子，一方面是确实想让自己的孩子多学点东西，将来能考个好大学，有个美好的前程。另一方面，可能更重要的是能在朋友、同事面前谈论时，有很重的“发言权”握在手里，而不至于自己的孩子成绩太差而被别人笑话、看不起。其实，就是一种虚荣心在作怪。

但正是因为家长的这种“虚荣心”和学生心里的“物欲心”，迫使了一些学生走上了“作弊”这一中学违法规乱纪行为。再说老师，很多老师，尤其是年轻老师为了表明自己的教学成绩不比别人差，常常“鼓励”一些成绩较差甚至是根本学不起走的学生必须提高成绩，以免拖班级体的后腿。我至今还清晰的记得，在上期期中考试完后。我到办公室抱作业时，看到一副这样的场景：我们隔壁班的班主任，他们是年级的一个普通班（中考成绩不太理想的同学聚集的班），在大声骂斥他的一位学生，说道：“谁叫你一天到晚去上网，去打游戏，这回好了吧，成绩一落千丈，甚至连你最好的数学，这回连格都没及。只要期末考试考不进年级前300名，你直接转班就是了，别的懒得和你讲。”后来，可能在某种机缘下，在期末考试时，这位同学恰恰就坐在我的斜上方，当时我是亲眼看着他在每堂考试中，时不时地拿出手机，接收别人发来的答案。从这，我们不难看出，有些老师的言语和行为也是使学生走上“作弊”道路的元凶之一。因为学校要追求“高考升学率”，就给每个班主任下达指标，你的班上得有几人上重本，几人上二本，成绩最好的班级是不是还得冒一、两个清华、北大出来呢，好让学校知名度大增，给全区、全市人民增添荣光。

说到底，还是目前这种扭曲了的教育制度，阻碍了每个学生的正常、健康的成长。因为高考，学校放弃了很多本该让活泼好动的学生进行的各种体育比赛、课外兴趣爱好的培养。而都是一味地把学生关在教室里埋头苦读、冥思苦想。因为高考，使得很多老师都放弃了对每一个学生本该进行的思想道德教育，而只是将课本知识硬生生地“按”入学生的大脑。我想，学生考试作弊不仅仅应该由学生自己受谴责，老师和家长同样也有不可推卸的在责任。但是，更多地责任，恐怕也还有由目前的基础教育制度来承担。因为它，是所有问题的基础。是家长、老师、社会以分数评论学生的核心原因。

“学生考试作弊”早已是一个老生常谈的话题了，并且是屡禁不止，甚至有的学生是屡教不改。想想看，年仅十几岁的孩子就养成了这些“不良习惯”难道你还能指望他将来能为社会做出多大贡献，为祖国发展取得多大突破。可能只要他不做出危害社会的事情，就已经算一件“幸福”的事了。而这些，并不仅是学生的责任，它属于一个责任体系，并不是说仅靠老师教育，家长批评就能解决的。若想真正杜绝这些现象，归根到底还得从教育改革抓起。只有从根基上去改变，才能真正让每一个学生健康成长！

学生考试作文(篇2)

一学期过得真快，眨眼间又到了期末考试了。还有半个月将要进行期末考试，我们像冲刺的运动员伴随着枪声和呐喊，即将冲向终点。这时，我更应该以一个良好的态度迎接期末考试。

首先，做到上课认真听讲，记笔记，积极举手发言，开动脑筋，认真思考问题。另外下课做到团结同学，乐于助人。放学回家按时认真完成作业，高效率高质量地完成。待到作业写完时，就要多看课外书，丰富自己的课外知识。

其次，我们要有查漏补缺的能力，除了基础知识要牢记在心，灵活运用，还要清楚自己什么地方有问题，再有针对性地复习，时刻铭记：让自觉成为一种习惯，让优秀成为一种习惯!在复习的日子里，我们要取长补短，虚心请教，不因为自己的一点点长处而沾沾自喜，耽误了自己前进的脚。

保持良好的心态，可以使我们放松心情。在复习中不急于求成，在考试中放松了紧张的情绪，可以使我们稳下心来，得心应手地完成各科的考试。

说了这么多，让我们相信自己，让我们用微笑去迎接这个期末!祝愿我们的每一位同学都取得良好的成绩!加油!

学生考试作文(篇3)

赵珺延，男，15岁，上海新黄浦实验学校八年级学生。

放寒假后，赵珺延去印尼雅加达的舅舅家度假。

几天后，国内传来疫情消息，他的家乡温州很快成了重灾区。

舅舅闻知此事，马上发动众人，在当地采购了15000个医用口罩。

但当时疫情严重，航班陆续停飞，舅舅发愁如何把口罩运回国内。

赵珺延于是改变度假计划，主动承担起了“快递小哥”的任务。

2月3日晚，他坐上印尼飞中国的最后一班飞机。

5只沉甸甸的行李箱，一个健壮的成年人也不好应付，更何况一个15岁的少年。

他求好心人帮忙抬着过了海关，然后又一个人在机场折腾了半个小时，用手推车把它们送到快递集合地。

就这样，在抗疫最紧要的关头，这批宝贵的物资被送到了温州苍南！

自古英雄出少年。非常时期，赵珺延“千里走单骑”，让大家看到了一个00后的勇气和担当。

学生考试作文(篇4)

世上本来没有路，走的人多了也便成了路。但人生之路只有自己去闯才能到达人生顶峰。路上有坎坷、有磨难，但爱与我一起拼搏。

当我呱呱坠地的那一刻，我就充满好奇，因为我有那么爱我的母亲，疼我的父亲。当我蹒跚地学走路时，我就拥有了爱;当我咿咿呀呀学说话时，我就拥有了爱;当我会说出第一个妈妈的时候，妈妈满脸激动。家中有叔叔阿姨，爷爷奶奶，爸爸妈妈，因为我是家中的第一个孩子，家中所有好吃的都归我所有。

当我上学时我拥有老师对我的爱，记得小时候的我很笨拙，连削铅笔都不会，但我有一个和蔼漂亮的老师。一次上课铅笔不尖了，只好自己在座位上摸索着去削，这让正在认真写教案的她看到了，她笑着朝我走了过来，用那纤长的手把铅笔拿过去在手上削了起来，一会儿，一个个尖尖的铅笔就削好了，那次我的作业写得好认真。

离开喧闹的小学进入紧张气氛的初中。刚开学，我的第一个班主任，但由于事务多就换了已有孩子的陈老师，也许是缘分我们成为了师生。刚住校的我很想家，脆弱的我也流下了思家的泪水，老师问清楚后。我破例可以回家住，一下子知明度大大的提升，都纷纷羡慕我。记得有一天晚上，我妈没来接我，我就自己一个人准备回家，老师担心我就跑回家拿了一个手电筒送我，一直将我送到家门口。从那以后我对学习更加的感兴趣了。

我的人生路上出现太多关心，爱护我的人，我暗下决心报答他们，让智慧在六月闪光。

学生考试作文(篇5)

当初冬的太阳普照大地时，若放眼望去，你会发现，家家户户的阳台晒满了花花绿绿的衣服和被子。安享晚年的爷爷奶奶三五成群儿的坐在背风的楼角，晒着太阳，聊着家长里短。走在路上的行人手插口袋，缩着脖子，带着只言片语向前走去看着这种萧索的景象，让人忍不住感叹：天太冷了，要是能把阳光收进屋子，该多好呀!

冬天的太阳还算含蓄，冬天的风脾气可就大了。他像一头发怒的雄狮，发出呜呜的呼啸声，令人胆战心惊。它居然还特别犀利，吹在人的脸上就像刀割针刺一般。再看看广袤的原野，蓬松的野草，像大地的头发一样，被吹的乱七八糟，找不着方向。

此时，我像个小英雄似的，登高一呼：让冬天来的更猛烈些吧!

学生考试作文(篇6)

一、写人作文：我最钦佩的人

入猜理由：你喜欢的任何人，多可以转化为你钦佩的'。爸爸妈妈老师同学等，都可以写。因此，你把这个作文会写了，假如让你写一篇《一个值得怀念的人》之类，基本就不在话下了。

二、写事作文：记印象中最深刻的一件事

入猜理由：即使到高中，只要你写记叙文，你写的也是一件难忘的事和印象中最深刻的事。写好这篇作文，像《童年趣事》《我得到了表扬》、《我和xx的故事》都可以写了就。

三、写人写事作文：那一次，我懂得了（）、我长大了

入猜理由：写人和写事要结合起来，以第一人称的作文，最容易出彩儿。而通过一件有意义的事情，感悟到某种道理，是小学生作文的必经之路。这篇作文，无论考不考，学生都应该会写。低年级的学生要倾向于写“第一次”。

四、写人写事作文：（）的滋味

入猜理由：通过某件事情，感悟到生活和人生的滋味。

五、想象作文：20年后回母校、未来的（）

入猜理由：想象作文分为科幻、童话、未来生活作文，其中畅想未来是最可能考的。无论考不考，学生应该会写。

六、记叙文，写人写事：以“珍惜”为话题写一篇记叙文，题目自拟

入猜理由：小学生的话题作文也越来越多了起来，想象生活中有什么值得你珍惜的，写下来吧。这种作文用并列段和递进结构最为妥当。

七、记叙文：童年（寒假/暑假）趣事

入猜理由：这是单纯的写事的作文，也许有可能让学生写写暑假的安排呢。

八、应用文：给xxx的一封信。（倡议书）（感谢信）等

入猜理由：应用文是小学生作文的重要组成部分，学生一定要掌握写信格式。应用文中，读后感蛮重要的，建议学生准备一下。考得可能性不大，但是必须要准备好。

九、想象作文：假如我是（），假如我再做一次小学生

入猜理由：想象作文中，容易出“假如”一类题。六年级学生要注意，你们即将小学毕业，必须提防老师考小学毕业的题。譬如：再见了，老师；小学生活最难忘的事。等等。

论考试作文6篇

伴随着社会的发展，人们时常会需要撰写一篇实用文书，实用文书突显出了它的优点，你的行业中有涉及到实用文书吗？经过收集并整理，小编为你呈上论考试作文6篇，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

论考试作文【篇1】

我是学生。没日没夜的在作业和考试的枪林弹雨中战斗，必然会导致“战争创伤”。而我，选择逃避，还是面对？

班级代表正在分发每周试卷，学生们正在面对面地谈论他们的分数。我静静地坐在座位上，垂着头。突然，一张“白色”的试卷“漂”在我的桌子上，我的心一下子悬了起来，下意识地把试卷塞进了我的抽屉。我看了看四周，确定周围没有“虎视眈眈”的人，然后偷偷拿出试卷看了看。我的手慢慢从第一个数字——“7”上滑开，心一下子凉了一半；然后慢慢爬过第二个数字——“2”！心冷。这是我的试卷吗？我怎么成绩这么差？想着想着，一行眼泪不停的流了下来。

回家后的那个晚上，我一直在想：这件事该不该告诉我妈？但是，看到这个分数，我妈会气一段时间！不，算了。我不能让我妈妈知道！我一边念叨着，一边对试卷充耳不闻，好像我把它扔进了寒冷中。我多么希望它能尽快消失！

结果我在后来的考试中一错再错。老师打电话找我谈话，让我把试卷带回家，让我爸妈签——，但是这次我逃不掉了！我把试卷紧紧地藏在衣服里，好像藏着什么见不得人的东西。来到正在削土豆的妈妈面前，我低下头，想出了几个音节：“妈妈，老师让你签字……”我的声音甚至比蚊子的声音还低……妈妈站起来，用围裙擦了擦手，拿着试卷看。“哦，这么低！”我看到妈妈的眉毛微微蹙着，眼里有一丝失望的光芒。“下次加油！”我看着妈妈的脸，她的表情仿佛刻在我的脑海里，我无法摆脱，眼泪又流了下来。

这一次，我不会逃跑。拿着试卷，我认真研究错题，问同学老师，“想尽一切办法”。盯着试卷看了半天，眼睛酸酸的，不死心；反复的，我一直无法纠正题目。不要气馁。我终于拿到了整个试卷！再看到那些不堪入目的分数，心里并不觉得丢脸，甚至充满斗志。

我的努力终于有了回报。下一次考试，我真的考了个好成绩。进步很大，眼里满是泪水。

逃避问题，让我一错再错；勇敢面对，让我成功。这一次，我不会逃跑！

论考试作文【篇2】

“明天就要考试了，还没复习好，怎么办呀？”从早上开始，他一直都在想着这个问题。他不知道怎么办，只是声声叹息以前学习的不认真和咒骂着这该死的应试教育。可终究是要考试的呀，他也没多少心情复习了，一天也就这么过去了。

一阵噩梦把他惊醒。他看了看表时间不早了，他连忙叫醒其它室友，匆匆地洗漱后直奔教室。他坐在位置上，摊开一本书，心思早已抛到九霄云外去了。“铃……铃……”考试预备铃响了，人人都怀着紧张兴奋的心情走进了自己的考室。他也来到了考室，放下文具，望了望四周，有的人正拼命地啃食着书本?有的人还在和别人争论着什么问题?还有人在高喊：“这次又要挂科了！”他叹了口气，坐在了位置上。

准备考试了，试卷发了下来。他看了一眼，心中窃喜：“这几道题我都做过的，太好了！”趁监考员不注意，他偷偷地开始做题了。“铃！铃！”开考铃把他吓了一跳。铃声完了，周围死一般的寂静，他望了望四周，又低下头做题。

论考试作文【篇3】

升上三年级，要学的事情也越来越多，眼看月考的日期越来越近，似乎有一颗大大的石头在我心里，掉也掉不下来，我的心境也越来越紧张，我好怕月考的标题问题太难，一个字也写不出来，心中的石头也越来越大，我急得像热锅上跑来跑去的蚂蚁一样紧张。

月考那一天，我抱着不安的心坐着等考卷来临，拿起笔，看看考卷，实在也没那么难，我的心也简便了起来。有的人很快就写好了，我也是，可是我一向检查，直到教师说：“停笔!”听到这两个字时，我心中的石头也徐徐放下了，似乎躺在柔软惬意的棉花糖上，飘到天堂享福一样，身体轻飘飘的，整个人好幽静。

月考后的礼拜五，教师发下我们的考卷，当教师叫到我的时候，我那颗石头又回来了，分数固然没一百分，可是我都有坚持在九十分以上，仅有数学很不梦想，我课业上的问题还要再加强点，尤其是数学，要再加油!作业也要多温习，固然我这次得第七名，可是已经还不错了，这次的努力，就要看下次的期末考。

这学期的期末考我必需要拿好成绩，我必需要好好加油，由于我就是平时不烧香，临时抱佛脚，我这次成绩才会很差，胡适说：“要怎样收成，要怎样栽。”唉!这都怪我没有当真训练才会这样，好可惜喔!他人骑马我骑驴-比上不足比下有余，下次我要一向温习一向训练，直到考试那一天，我都要当真努力读书，才能百尺竿头、更进一步，考到比这次更好的成绩，所以我不要再名落孙山，要更上一层楼。

论考试作文【篇4】

桃红柳绿，春意盎然。人大附中06—07年度第二学期期中考试有序而紧张地进行着。考场内的空气仿佛凝注了，而我的心却激动地狂跳，这次考试就是我“金榜题名”、一举夺魁的绝佳时机。

自那个学期开学以来，我心中便有了在班级内力争上游的想法。我报了许多课外班，还从书店抱来了无数的辅导书。而课堂，便是我做课外班作业，钻进自己买来的辅导书里吸取知识精髓的“黄金时段”。我仿佛一个被人不停地上好发条的闹钟一般，永远也不知疲倦地学习着。

语文和英语考完后，我知道，我的梦想离现实只有小小的一步。这一步，就是现在考得数学了。当那令某些考生心惊胆寒的收卷哨音响起时，我早已成竹在胸，回家等着出成绩了。

第三天，我昂首挺胸的来到学校，但却迎来了一个可怕的成绩。当我带着沮丧的脸和被冻僵的心回家时，母亲的表情重新让我不寒而栗。

“老师说你上课听讲不认真！”母亲一说就狠狠地一顿，说完整句话后，我的脑子很长一会儿才恢复平静。

我反击到：“我利用了课上时间做课外作业啊。”

这下轮到母亲惊愕了，她过了很长一段时间后，语重心长地对我说：“这怎么行呢？”

“这怎么不行！”我说罢便起身回屋了。

夜晚，我躺在床上，心里很不是滋味：“我像永动机一样学习着，可却获得了如此糟糕的成绩，莫非努力与收获不成正比而成反比？”

母亲的话闪电般划过脑际，但我却抓住了这句话：“这怎么行呢？”

老师上课所讲的，都是在针对了班级甚至是个人的实际情况下制定的计划。教师像春蚕，啃掉了有毒的叶子，而把营养留给我们；教师如红烛，烧干了平淡无味的白开水，而留给我们琼浆玉液。老师讲的才是真正的精华，而辅导书上的大多是糟糠。认真听讲，尚可做课外练习，事倍功半。真是“听师一堂课，胜读一天书”啊。

我感谢这次考试，这次以母亲之口告诉我真言，以成绩为我敲响警钟的考试。

论考试作文【篇5】

中文无处不在。有人认为语文很无聊，因为仅限于书本。有点无聊。事实上，中国人分散在世界各地。如果你去找，你会发现它很有趣。

树木森林

当我走进这片森林的时候，地上长满了金黄色的树叶，我一脚踩上去，就软了。这些语言不是都被埋没了吗？摘两片落叶，体会“落红不无情”的精神。是的！树叶为人类服务了一生，树叶在春天来美化世界。在仲夏，它们为你遮风挡雨和夏天；秋天，它们落下来，折叠成“毡”；冬天，它们深埋在土壤中，来年会成为很好的肥料。这不就是语文赋予的精神吗？

单词和词组

我们出生的时候，身边有各种各样的语言，有温柔的，也有平凡的，但是里面有中文荡漾的美，这是中文最基本的东西。江火的渔船，美酒和美女，饮酒和写诗充满了中国的色彩！

电子视觉

事实上，电视节目中有许多语言。今天看《快乐词典》，了解了很多历史名人，提高了文学素养。我又学了一个成语和一首诗。我又懂了孔子的一句话……中国人不都是靠这1.1滴吗？

论考试作文【篇6】

每个人都有慌乱的时候，而我最慌乱的一次就是在期中考试的前一个星期，每天都在奋发努力着，每天都在学习着，这也是我的校园生活变得丰富。

上我最喜欢的语文课的时候，还算是比较轻松的，老师让我们每个人先自主复习古诗词，然后开始做习卷，我慌张迅速的翻着语文书，仓皇不定地迎接下面的练习卷，只要我认真看，一定能得出练好成绩。语文作业不是很多，基本上都是复习，可是知复习比老师没布置作业更多。

上英语课的`时候，比乱上语文课让我吃力一点。英语老师先讲一些英语例题，这是我还是放松状态，接着会做老师给的试卷，我手忙脚乱的，开始慌张起来，只要这张试卷做不好，我的期中考试肯定也好不到哪里去，心了紧张得像十五只吊桶打水------七上八下的。但我也会努力考好。

上数学课的时候，是我最慌的时候，以为我的数学基础不太好，这是令我最头疼的。有一次，老师突然点我起来发言，正好这题我不太理解，缓缓地把椅子挪开，慢慢地站起来，呆呆地站在那，然后忐忑不安的张开了嘴巴，只感觉自己的心跳一下子变快了，似懂非懂的回答问题，也不知回答的对不对。最后，也是让我们做试卷，而且作业也是很多的，基础不好就要比别人更加勤奋，更加努力，我一定会考好。

上物理课的时候，我的压力很大，身为物理课代表的我，要时刻起到带头作用。首先老师讲我们做过的试卷，同时也讲我们的不足，这会使我紧张，因为我身上的缺点太多了，但只有讲出来，才能使我们改正，弥补不足，当讲到我时，心里像打鼓似的咚咚直跳，可能是我太紧张了，但只要我努力，老师一定会表扬我，而不是将我的缺点。

每个人都有慌乱的时候，就是这种慌乱才使我的学习生活变得更加精彩，学习节奏变得更加快速，虽然它让我慌乱，匆忙，紧张，但是也让我学到了耐心，稳重和丰富的知识。

我想做画家作文汇集

你知道精彩的作文是怎么写出来的吗？大家学习中总是少不了写作文吧，作文是一个可以带给我们愉悦和满足的活动。如果你想写一篇好作文，你需要多读，多学，多写，根据您的要求笔稿范文网小编找到了以下相关信息：“我想做画家作文”，要全面了解相关话题请您继续向下阅读！

我想做画家作文 篇1

我想当画家

说起理想，那可是五花八门，如护士、消防员、作家、主持人......而我的理想却是当一名大自然的画家。

我想做一名画家，因为世界是那样的美好。如果我是一名画家，我会画温暖的春天，画春天中的小草从土地中探出头来，画花朵在微风中绽放，画小鸟在林中一展歌喉。如果我是一名画家，我会画热情似火的夏天。画火热的太阳，画能给人带来阴凉的挺拔大树，画红红的辣椒，画翠绿的黄瓜。如果我是一名画家，我会画金色的秋天。画秋天中火红的枫叶，画金灿灿的稻谷，画满山遍野瓜果飘香，画因为看到大丰收而笑的合不拢嘴的农民伯伯。如果我是一名画家，我会画寒冷的冬天。画冬天的皑皑白雪，画在漫天雪地中挺立的松树，画小朋友堆的雪人。如果我是一名画家，我会画尽大自然的美。

如果我是一名画家，我会画现代科技的发展和城市的优美环境。画乡间小路，画那缓缓流过的小河，画乡村妇女在河边捣衣。画儿童清晨上学时灿烂笑脸，画革命烈士在战场上付出他们宝贵的生命。如果我是一名画家，我会把世界的每一个角落都画下来。

画家，我的梦。为了我这一个梦，我一定会多多练习绘画，长大以后为祖国增光添彩。

我想做画家作文 篇2

我想当画家

每个人都有一个理想，但是每个人的理想者各不相同，而我只想做一名画家。

在美术班里，我听了很多画家的故事，他们的故事都不相同，但是，只有一个共同点，就是从失败到成功。

在这里面最长的故事是画家达芬奇。达芬奇在小时候，老师让他画鸡蛋，可是达芬奇只画了几个圆形给老师看，老师对他说:鸡蛋不是每个都一样的，你要细心观察，每个鸡蛋的形状都是不同的。达芬奇仔细观察了一会儿，惊奇的发现确实每个鸡蛋都不相同，他又画了一张，老师看了，满意的笑了。就这样达芬奇去很多国家，画了非常多的画，蒙娜丽莎自画像......这些都是他坚持不懈画出来的画。

我听话这个故事，我也要成为一名画家，我也要有自己的画画经历，从小就要把画画好，在画画班画不完的画要在家里画完，你是学画画的，画不完，那还叫学画画吗？画要画完，这可以提高你的画画水平。

我想当画家，因为这样会有自己的画画经历，还能画很多多姿多彩的画。不管遇到什么困难，我都要克服，不管遇到多少失败，我都会想起达芬奇，在无数次的观察，总会画一幅美丽的画。

我想做画家作文 篇3

我想当画家

在我们的日常生活中，每一个人都有自己想做的事，比如，有人想做科学家，有人想做医生，还有人想做警察，还有书法家，而我呢！哈哈，我想做一名画家，托尔斯泰曾经说过：理想是指路的明灯，没有理想就没有生活的动力，所以我要为自己的生活增加一份色彩，让我的世界充满生机，充满活力。

不知从什么时候起，我就喜欢上画画，记得有一次我去姐姐家玩，看见姐姐在画画，我看着好玩就让妈妈给我买了画笔和画本，我就天天在家画画，只要有空我就画画，慢慢地我也喜欢上了画画。

还记得有一次，我和班上的同学吵架了，心里特别不开心，再加上我的性格比较内向，有什么事都不愿意和妈妈分享，回到家里我就一个人躲在自己的小房间开始画画，当我拿起画笔的那一刻，我突然觉得它是我最好的伙伴，它可以画出我心里的不开心，忧郁，兴奋，画出我心里所有的事情，慢慢地我的心情也平静了下来，也不那么烦躁了，突然我觉得画画可以让我静心，可以陶冶情操，让我不再孤单，让我变得开心，同时可以丰富我的个人生活，所以没事时，我就拿起笔，集中精神，一画就是一个多小时，画画不仅能让我度过无聊的时间，还可以从中得到异样的满足。

这就是我为什么想做一名画家，虽然这个理想离我很远，但我想，只要努力，就一定可以实现。

我想做画家作文 篇4

我想当画家

我的理想有很多:一名医生，一位老师，一位科学家，而我最想做的是画家。

在画画过程中，我很轻松，如在天上自游飞翔的大雁，如海洋里游来游去的鱼，又像沉迷于森林里听鸟儿们的欢唱，更像在山崖前放飞自我。一笔一笔描绘着美丽的色彩。

画一幅红日，温暖又幸福，画一幅森林，清新又舒爽，画一幅蓝天，自由又豪放。画画一直吸引着我，总能让我在伤心的心情中忘记烦恼，忘记痛苦。

我如果成一名画家，能教更多的孩子画画，画出一幅精美的图画，为世界添一份光彩。能让抑郁的人看到画后心情开朗，能让对世界充满灰暗的人看到光明，更让画变得更生动无比。

第一笔，能将美丽的蓝天勾画出来，第二笔，能将柔美的草原渲染出来。第三笔，能把天地间不那么清晰的边际画出来。一笔，一笔，一幅美丽的画就勾勒出来。画画还能将那美妙的瞬间定格下来，将那美丽的风景描绘出来。

在我想成为画家的那天，我们一家人都在公园里玩耍，可我却在一旁默默地看着一位叔叔坐在河边，一丝不苟的画画，仿佛已经和画融为一体，当我跑过去时，叔叔还没发觉。叔叔，我微笑的叫了一声。叔叔亲切地说小朋友，干嘛呀我立刻回答叔叔，你不寂寞吗？自己一人。不寂寞，画画是我最喜欢做的事情。我看叔叔认真极了，便坐下看叔叔画画，那笔如同一位魔术师，将美丽的湖泊移到纸上。这时，仿佛轻松了很多，没有杂乱的声音，没有吵闹的嬉戏声，只有美丽的图画。

我知道想成为画家需要艰辛的付出，但我一定会努力完成我的画家梦。

我想做画家作文 篇5

我好想当画家

人总会有一个自己的理想，有了理想，才有了生活的动力。而我的理想就是当一位画家。

当我听到达芬奇小时候画鸡蛋，最后刻苦学习，成了一位世界著名的画家；齐白石画出来的虾栩栩如生.....我便有了当画家的理想。

现实是此岸，理想便是彼岸，中间夹着湍急的河水，行动才是桥梁。理想并不是空想，达芬奇之所以能成为世界著名的画家，画出足以让人以假乱真的名画《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》......全是应为他初学绘画时，他刻苦的学习和勤奋努力，为他的成功打下了坚实的基础；齐白石画出的虾，也是因为他整天刻苦的练习，整天趴在鱼缸前去观察水中的虾，才一笔一笔地画出我们喜爱的名画。

而我现在就要刻苦地学习绘画，虽然我不是神笔马良，但流出的汗水总会得到回报，即使我不能成为一个画家，但我也要努力成为一名绘画大师，画出这世间的美与丑，善与恶......画出人生道理，画出世间万物，要让所有看到我的画的人都能用心去感受世界，感受到这世界还有爱......

理想的实现并不是为了财富名利，而是为了为世界作出贡献，所有我必须刻苦地学习绘画，才能实现自己的理想，为人类作出更大的贡献。

我想做画家作文 篇6

我想当画家

有这一个人说过:没有梦想，人到不了成功的彼岸，没有梦想的人，感受不了成功的喜悦，我也有过一个完美的梦想;为了梦想，我付出了很多的经济的希望，我的梦想就是当位画家。

我在扫的时候，然后老师来到班级里上课，老师讲这美术作业的方法:在画画时需要点、线、面由着组合的图形拼成一个正规的图画。今天这个周末老师给大家布置一个家庭作业，靠周六周日把它完成。我回到家中，拿出记号笔和水彩笔，认认真真的一笔一划的画者，并参与了许多幅画，把一点一滴的组成了一张图画。

到了周一，美术老师在全班的所有人的面表扬了我，并拿着我的话，代表学校参加郑州市的画画比赛，几日以后我的作品得了三等奖！我高兴的跳了起来，这时我心中就有一个念想:我要当个著名的画家！

为此，这个梦想我向妈妈哀求了，报了许多画画班，一到周六我上午八点到十点，我完成周末作业，下午去画画班两个小时，周日上午画画三个小时，下午可以出去玩，耍我付出了许多劳动，果然，我的付出得到了收获。我的许多作品已经在郑州时的画册之一在学校我的作品也展懒过我一蹦三尺高，开心的笑了。

有了梦想，我们就有了奋斗的目标，有了梦想，我们就有成功的希望，有了梦想，就有了前进的动力，有了梦想，我们就有了方向，所以我们要努力的向着方向前进。

我想做画家作文 篇7

每个人都有自己的梦想，而我也不例外。我的梦想是当一名画家，画遍全世界。

从小我就喜欢画画，我差不多会走路的时候我就经常拿起笔来到本子上画，虽然画的不像，可是爸爸、妈妈会鼓励我，让我更信心。每次美术课上我总是静静的一笔一笔的画，画得不怎么可是每一笔都充满了我的梦想。随着年龄的增长，我越来越喜欢画画了，我的画画水平也越来越好了，我先在还在学习素描，在班级里我画画的速度都是最快的，我还参加过许许多多的比赛得过优异的成绩。

我的梦想是当一名画家，在家里我老是说自己要当画家，爸爸、妈妈总在一边笑，他们认为我是在吹牛。尽管我没那么厉害，但是我还是要画变全世界，我会把那些画卖掉，买来的钱我会捐给平困山区给那些可怜的孩子们让他们有跟好的生活条件。

长大以后我一定要当一名画家。

我想做画家作文 篇8

我时常被自然界的一切感动着。有绿树、鲜花，有蓝天白云，而我却只能用语言来描绘它的美。它是多么的光彩照人，置身自然界中，令人心旷神怡。我很想把它画下来，让更多人感受自然界的美。正是这样，我有了一个成为画家的梦。

我喜欢画画。每当我闲着的时候，我就会拿起画笔，在纸上画起来。很快，一张纯白的纸就被我用五彩缤纷的颜色覆盖了。画中有蓝天白云，还有大树和草地，有活蹦乱跳的小动物，也有天真可爱的小女孩。虽然比不上画家的画，但是我已经很满足了。

滴答滴答时间一分一秒地过去了，而我的目光却一直停留在画上。细细看着，画中的一切变得栩栩如生。白云在天空中悠闲地飘来飘去；树叶伴着风声沙沙作响；草地上的小鸡在捉虫子；放风筝的小朋友们在嘻嘻哈哈地笑。画中的一切活灵活现，生机盎然。这是我自己创造出来的小王国。我还是第一次体验到画画的乐趣。这让我明白了：我们应该从画画这样的爱好中寻找乐趣，因为这样比沉迷于网络游戏更有意义。

我喜欢画画，因为画画会让我开心，让我快乐，让我觉得不再孤单寂寞。同时，我还能通过画画，让更多的人体会到自然界得美，感受到自然界的力量。它就是我生活中必不可或缺的朋友，在黑暗中为我照亮方向，让我走向更高更远的地方！

我想成为一名画家，描绘周围美好的事物，但是我也需要努力学习绘画技巧，不断进步，我也会不懈的为梦想努力奋斗！我相信，总有一天我会实现自己的梦想，成为一名画家。我为自己加油！

我想做画家作文 篇9

我想当画家

苏联的肖洛霍夫说过：人是为了自己的希望才活着的。当然，每一个人都有一个理想，而我也不例外，我长大后想做一名画家。

我的理想似乎在上大班的时候就有了，那时候，我们幼儿园举行了一次画展，是老师们自己画的图画。我一开始，我并不在意，就没去看，可是有一次，一个同学对我说：去看看吧，老师画的那幅画真好看。我便半信半疑地去看，我来到犹如长龙一样的画纸前，画纸前早已是人山人海了，大家都争先恐后地看，我也扑了上去，终于挤到了前面观看。画纸上的画可真多，让我应接不暇，看得我眼花缭乱。我被其中一幅画吸引住了：一个小孩坐在长木椅上双手捧着半个西瓜吃，那双可爱的小脚丫翘得高高的，脸上笑嘻嘻的。虽然只是这么一个情景，我却感觉画上的人栩栩如生，好像活了似的，这不正是我们平时那憨态可掬吃西瓜的样子吗？顿时，我不由自主得对画家这个职业产生了敬佩、羡慕、喜欢。

到了小学，我终于可以学画画了。第一节，美术课我听得格外认真、仔细，生怕漏了哪个细节，使画出来的画不好看。听完了老师讲授，我便开始了画画，我画的是一棵大树。树是一种很平常的东西，因为平常的我不怎么留意它，现在要画树了，我发现原来我一点印象也没有，正当我一筹莫展时，我突然发现教室门口对面刚好有一棵树，我心想：要不就画这棵树吧。说画就画，我仔细地观看，认真地画。迫不及待地拿给老师看，老师看了，笑眯眯地对我说：你画得是教室外那棵树吧？我点了点头，老师继续对我说：你看，那棵树似乎有点老了，可我为什么没看到这棵树老的样子呢？你要善于观察！我仔细看了看，原来是树的老干枝没有画出来呀！老师的话让我深深记在了心中，也意识到认真观察在重要性。

渐渐地，我发现画画已是我的一个习惯了，当我把白纸变成五颜六色的时候，我的心中如同吃了蜂蜜一样甜。

虽然我知道画家这个理想离我还很远，但我会锲而不舍地追求，努力学习文化知识，广泛阅读绘画书籍，积极参加各种绘画活动，多看多画，虚心向大师请教，不断磨炼自己，丰富我的想象力。我相信，只要我不断努力，我的理想一定会实现。

我想做画家作文 篇10

我好像当画家

每个人都有自己长大后的梦想，而我，一个充满童心的小女孩也有自己的梦想，那就是长大后当一名画家，把祖国的壮丽河山都画到我的纸上。

每当我看到天上的白云，夜晚的星星、月亮。世间的花草树木。我就想拿起自己的笔把它们通通画下来。让美丽永存！

走进学校大门，首先映入眼帘的是美丽的大花坛。看到里边各种各样的花，无不使人心旷神怡，每当这时，我就想拿起我的笔把这处风景画下来！让美存于我心。

画画是一件美好的事情，通常会使人心旷神怡。会想到自己在春天的草坪上漫步，迈着欢快的步子，嘴里哼着好听的歌曲而我画的画也会把你带到美丽风景世界的！

我经常自己拿着一根水彩笔在我的本子上乱花，虽然画的不好看，但在我的心中是最美，我想站在高处大喊：我爱画画。

有一天我拿起一根水彩笔想把学校的五星红旗画在我的本子上。我就开始画了，第一次，我画的不像，我看着都别扭，第2次，我认真起来了。一笔一划都经过我的准确计算，哈哈，终于画好了，看，多美的五星红旗啊！

我每天都在幻想我长大后当上画家的样子，那将是多美啊，背着一个画板，手上提着一个袋子，里边装满了水粉，彩笔走在大街上，把每一处风景都留在我的纸上。

画画真好，我爱画画，长大后我将会是一名画家，为了能当上画家，现在就发奋学习吧！

我的读书故事作文汇集

书写作文写多少会比较合适？我们都曾经写过作文但作文的水平因人而异，写作让我们更加善于发现和利用周围事物的优势和潜能。大量阅读优秀作文对比总结其中特点能够帮助我们写出好作文，愿这份"我的读书故事作文"能够为您提供有价值的信息，我相信这篇文章会让您对某个领域更加熟悉！

我的读书故事作文(篇1)

书，还记得我们之间发生过的趣事吗？书，你还记得我三四岁时，你教我什么是苹果什么是皮球吗？

书，您告诉了我许许多多的道理：当我考试拿到满意的分数时，你告诉我不能骄傲自满；当我考试得到不理想的分数时，你告诉我不能气馁，从今往后认真学习、上课专心听讲，争取下一次获得好成绩。当我做事马虎时，您告诉我，不能三心二意，要认真对待每一件事物；当我做错事，有了撒谎这个想法时，您总是怀着一颗劝告我的心，讽刺我，说那三好学生的奖状是骗回来的。

记得去个学期暑假作业，暑假加油站时，有一题数学题，我算了很久也不会。当时我想，反正老师也不是认真看，只是看看有没有写完，干脆乱写。我在空格中随便写几个数字，就当作写好了。你这是来劝告我，你骗得了老师骗不了自己，说不定下学期刚好把你的去评讲，到期时被新老师留下个坏印象，呵呵，你看着办吧。我心想：对哦，到家长会那天或家访，老师来说这事就死定了，严重的还要见家长。我想到这就不敢再想下去了，赶紧用橡皮擦了它重做。不知过了多少时间，我才把这道题的.答案解答出来。

书，你的缕缕教诲将使我一生受用。

我的读书故事作文(篇2)

读书，是一种享受，也是快乐的!捧起它，它是对洁的，翻开它，它是万能的，阅读它，它是美妙的。

我从小就喜欢读书，经常闹着让妈妈给我买书。常常都是一吃完饭我就拿起一本书，津津有味地看起来。

我7岁那年，妈妈给我拿回了《漫天下》、《课堂内外》、《创新作文》这三本杂志的样刊，我看了十分喜欢，便让妈妈给我到邮局订了。从此以后，我每个月都盼呀盼呀，这期刚到我盼下一期，有时没有新的，我就会把从前的拿来重温一下，照样看得有滋有味。一次，我在看电视，突然来了一段广告，看着很长的样子，我便顺手拿起一本《创新作文》看了起来，看得入迷了，连动画片开始了都不知道。不认识我的人肯定会认为我是“书呆子”。

《课堂内外》让我了解了许多科学知识;《创新作文》里的“作文三级跳”、“吹牛大王”我最为喜欢，因为它让我领略了小作者们丰富的想象力和有趣的故事;《漫天下》让我在紧张的学习中得到轻松。

书是精神的一味良药，也是一座装满知识的资料库，我愿意终生与书为伴。

我的读书故事作文(篇3)

书是人类进步的阶梯。从小我就特别喜欢看书，书给我的生活带来了喜怒哀乐。当我品读名胜古迹时，仿佛身临其境；当我研究侦探故事时，我俨然成了一位训练有素的侦探，跟着探长一起出生入死；《卖火柴的小女孩》使我泪落如珠，《亲情故事》令我感动无比，《残狼灰满》又叫我佩服得五体投地。

因为读的课外书多，我被同学们称为马博士，老师常说我是好学生而且还在我的作文上又圈又点，就连亲戚邻居也夸我是个百科全书。每当这时，别提我的心里有多高兴啦！我家的书很多，因此同学们经常向我借书。可是有一次，一位同学借去我的书，不但把书撕破，而且还在上面乱写乱画，我觉得像被愚弄了似的，顿时怒气冲天，血液像跑马拉松时一样一个劲地往向涌，拳头也不知什么时候握紧了。还有的同学把我的书借去就给弄丢了，一想到这些书，就像想起了从生活中消失的好朋友一样，我忍不住伤心地大哭起来。还有一次，我正陶醉在精彩的故事中，上课铃响了，我只好低下头偷偷地看。叭地一声，一根粉笔不偏不倚正好打在了我的脑门上，我慌里慌张地把书塞进桌洞，无奈还是没有逃过老师的火眼金睛，老师对我进行了暴风骤雨似的批评，使我无地自容，只觉得脸上有些发烫。

我选择了读书，就像选择了良师益友。我还要读更多的书，从书中获取更多的知识，体验更多的快乐。

我的读书故事作文(篇4)

书，是我深夜的一盏明灯，点亮我胸膛，书，是我的一对翅膀，任我在知识的天空中飞翔，书，是一把金钥匙，帮我打开智慧的大门

记得二年级时，妈妈给我买了一册《丁丁历险记》这书的故事常常让我废寝忘食，如醉如痴，但却是囫囵吞枣，不求甚解。一本书三下五除二，不到一小时就看完了。收获到的知识却是雾里看花，水中望月，似懂非懂，朦朦胧胧。

四年级的时候，我看书已不再是囫囵吞枣，但看书的速度依旧不变，痴迷的程度也不变，记得有一次深夜，我躺在床上翻来覆去睡不着，便偷偷的拿起一本出自于汤素兰的《笨狼的故事》躲在被子里津津有味的读着。我幻想着自己就是那只诚实、可爱的笨狼，无时无刻的关心着他人，帮助他人。从书中我还认识了智慧沉稳的聪明兔，心思细腻的伶俐兔，多愁善感的牛博士，见多识广的鹅太太，教学方式独特的眼睛蛇小姐，还有捉摸不透的猫小花一本书看完，天都亮了！我居然熬了一晚的通宵！

书带给我无穷的乐趣，也给我成长的养分，像阳光，像雨露，滋润着我成长。书又恰似一片绿洲，在渴望时又给予我们希望，同学们，你们也来分享自己的读书故事吧！

我的读书故事作文(篇5)

“古老的龟背上长出了文字，古老的文字上长出了华夏。口里含一点就升起了红日，大字落一行就托起了天下……”每当听到这首歌曲时，一种民族的自豪感就不由自主地荡漾心间。是啊，世界上有哪个国家的语言能比中国的语文文字更具魅力呢？中华民族在上下五千年的千淘万漉中，以其“音、形、义”三合一的独特形式，漂亮的字体、匀称的结构、抑扬顿挫的读音、丰富的含义，俘获了多少中华儿女挚爱祖国的心。

小时候，爸爸常常给我读一些少儿读物，书中优美的词句、有趣的故事常常使我流连忘返，尽管听不大懂，但读书的愿望渐渐强烈。

稍大了些，便自己读拼音读本，认字也挺快，几本《哪咤闹海》《三打白骨精》的拼音读本成为我每天的必修课。

上了小学，因为我认识的字多，老师便让我每天都给同学们讲一个故事。每当讲完故事看到同学们认真倾听的专注神情，我那小小的虚荣心便得到了极大的满足。长此以往，读书成了我最大的嗜好，只要有空，总能看到我在书海遨游的身影。而我，也总能在这些方块字中间体会到无穷的乐趣。

记得有一次，我和妈妈去武威逛街，我肚子饿了，妈妈让我在烧烤摊上吃些烧烤，她去逛街。我拿着钱，想着诱人的鸡胗、洋芋片，不禁蹦跶了起来。走到烧烤摊前，正要挑菜，眼睛却鬼使神差般地瞟了一眼不远处的一禾书城，“本书城又到一批新书，请广大读者前来选购。”书城门上的电子

屏上，赫然显示着一行鲜红耀眼的字。我看一眼烧烤摊，又看一眼一禾书城的电子屏，心里想着：我就进去看一眼，就看一眼。这么想着，便推开了大门。天哪，读书的人真多呀！黑压压的人头在我眼前攒动。算了，别进了，也不可能进去的。但是，我连新书的封面都没瞅着一眼，不能就这么放弃。我看了一眼楼梯上、柜台前、书架前的人群，灵机一动，装出一副有急事的样子，嘴里大声喊着：“让一让，让一让。”凭着小巧玲珑的身体，凭着恬不知耻伎俩，我竟然冲到了书架前。新进的书是我最爱看的《笑猫日记》，必须买！我一只手拿着书，一只手攥着钱，直冲到柜台前。妈妈来了以后，问我：“肚子还饿吗？”“我就没有吃啊！”“怎么没吃啊？我给你的钱呢？”我扬了扬手中的书，扮了一个鬼脸，开心地笑了。

读书，既可以明智，又可以增长人的文化知识水平。就像变魔术一样，文字的叠加可以变成一个词语、一个句子、一个段落，段落列成队，就会出现一篇篇精彩的文章。人在阅读的过程中，就像在演绎一段美轮美奂的魔术表演。

多读书吧，它可以让你变得富有起来，可以让你做一个行为高尚、品味高洁的人。我们的生活可以苦点，物质生活可以少点，但书不能不读。连孔子这样的圣人时时刻刻都想“知新”，何况只学了一点皮毛的我们。

多读书吧，书中有一个精彩的文字世界，让中华民族的语言魅力永远在这个世界熠熠生辉！

我的读书故事作文(篇6)

几年前的一天，爸爸带我去书店买书。正当我四处张望的时候，发现了一本名叫《狼王梦》的书。于是我就翻看起来，一连看了十几分钟，觉得这本书非常有意思。正当我犹豫要不要买它的时候，我的身边出现两个穿着白色和红色衣服的小人，白色的小人对我说：“让爸爸买下这本书吧！他肯定会同意的，因为读书对你很有帮助。”红色的小人对我说：“不要听他在那儿胡说八道，读书对你没好处。有那钱还不如拿着买玩具呢！”之后，两个小人便开始争论起来。最后，我选择了白色小人对我说的话：“读书对我只有好处没有坏处。”而红色小人却垂头丧气地走了。

随后我就跑到爸爸的身边，求他给我买下这本书，没想到爸爸毫不犹豫地答应了：“儿子要看书，我们这些做家长的怎能不支持呢？”回到家后，我就迫不及待地翻开了书，想立刻知道结局是怎样的。不到一个多月的时间，这本书就被我读完了。它讲述了一匹名叫紫岚的母狼为了培育五只小狼成为狼王，历尽艰辛，牺牲了自己的幸福，甚至牺牲自己的生命，最后与可怕的大金雕玉石俱焚的故事。读完后我想：天底下所有的母亲大概都会这样做，这让我感到了母爱崇高而又伟大的一面。

再后来，爸爸还教会了我怎样正确地读书。首先，我会体会这本书的大意。然后，我会把这个故事再读一遍，并从中找到我以前忽略的东西。最后，我会联系生活实践来对比一下。

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”这句话我是这样理解的：只有多读书，多积累，才能使自己不断地进步。

我的读书故事作文(篇7)

英国的莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。糊口里没有书籍，就似乎没有阳光，聪明没有书籍，就似乎鸟儿没有翅膀。”这说明了书籍对我们人类长短常重要的。

我读书的故事非常丰硕。妈妈对我说过，我还没出生时就喜欢读书。妈妈经常读一些故事给我听，那时我就特别安静，悄悄地享受那美妙的书声。刚学会讲话，妈妈就给我看许许多多的彩色丹青，看一个她教一个。就像学英语单词一样，这从那些图片中熟悉了生果、蔬菜和玩具。

在幼儿园时，我开始看一些带有插图的童话，如《田鸡王子》、《白雪公主》、《老逊克骑手》……有时，妈妈叫我去睡觉但我却偷偷地把童话书和台灯分别藏在床罩后面和床脚后，在爸爸妈妈睡着时把书和台灯静静地拿出来，像一匹饿狼一样贪婪地读着，那时我的心情是无比激动。

上低年级时，我开始看四大名著。名著中，我最喜欢《水浒传》，《水浒传》中我最喜欢的是“九纹龙”史进，“黑旋风”李逵和“行者”武松。许多绿林好汉的名字也都记在脑海里，他们侠肝义胆真让人佩服。

中年级时，我看了一些外国的闻名小说，有《如果给我三天光明》《爱的教育》《35公斤的但愿》还有《天蓝色的彼岸》……我读书时，老是聚精会神在寻找书中的真理，边看边想边记，有时喜，有时悲，有时急。我从书中尝到了酸甜苦辣。

高年级时，我看了一些名人的书。如：列宁的《大学》、高尔基的《童年》，还有爱迪生的《光的故事》。这些书让我的爱好一下子的爆发，让我心中的小宇宙燃烧。从此我视书如命。

“我的生命就是书，书就是我的生命。”这就是我热爱读书的理由。

我的读书故事作文(篇8)

书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，书是我们的老师，更是我们的朋友，为了读书，我也惹出了不少事。

周末，我在图书馆看书，突然，我从花花绿绿的书中找出了一本《三毛作品集》，我拿来翻了几页，不知不觉便沉浸在书中。

上一个冬天，实在是很冷，我快步走进一家充满温暖的小书店，店中十分冷清，可能是因为太冷的原因，只有几个在翻书的大人和在柜台上懒洋洋坐着的工作人员，工作人员烤着火，根本不理会我的到来。我轻手轻脚走了进去，在一个角落里，我找到了一本我梦寐以求的书《三毛作品集》。这下可把我高兴坏了，看看后面的定价，我吓坏了，竟然50元一本，足足愣了三秒钟，我把全身的口袋都翻了个遍，可是就只有25元，刚好差一半，怎么办？我不敢走，怕走了就被人买走了，我不想放弃我的囊中之物。

我突然想出一个好办法，我把书塞进我肥大的手袖里还装作很冷的样子，缩头缩手地走出书店。

出了书店，我把书拿出来，边走边看，看到了晚上，幸好爸爸妈妈都加班。回到家里，我什么都没有吃，看那本书一直到妈妈回来，妈妈看见我还没有睡，便催我，我也没有反抗。

在床上，我一直睡不着觉，一直未今天的行为感到内疚，那本书的坐着三毛是一个诚实，善良的人，书中的她与自己的丈夫荷西为人清正，从不做亏心事我越想越内疚。

第二天，我拿了25元加上我的25元，去书店买了那本书，这使的我才懂得诚信的重要。

我要读万卷书，行万里路，做一个不贪求小利，目光高远的人。

我的读书故事作文(篇9)

毛泽东在年轻的时候有一个外号叫毛奇。毛泽东在第一师范读书的时候，有四句话经常挂在嘴上。他说我在土地革命时期，毛泽东要领兵打仗，找不到书看，非常苦闷。那个时候见到一本书就非常高兴，特别是在当时打下土豪，只要有书，他就眼睛发亮。有一次打下土豪以后，他就跟着警务员去找有什么书看，但是什么也没找到。毛泽东回来以后，就立下一个规定：以后凡打下一个地方，要组织专人把图书馆看起来，要寻找报纸，所以后来打下福建漳州的时候，毛泽东就让人从漳州的图书馆运了两批书回去。在这些书里面有两本书，毛泽东读了以后感慨万千：列宁的《两种策略》、《共产党运动中的左派幼稚病》。

他读完以后，马上推荐给彭德怀读，而且还给彭德怀写了一个条子，他说要是在大革命的时候读到这本书，我们就不会犯错误。我们还发现毛泽东的一封信，1929年写给李立三的信，他开了一个书目，在信里面说要什么书，他说我现在没有书看很苦闷，想通过你们搞一批书过来，说到买书的钱你们先垫着，完了我再派人把钱给你们送过去。毛泽东就是在苦闷的时候都要读书，包括在长征途中，毛泽东在长征时期是被抬在担架上走，因为他生病了。毛泽东醒来以后就在担架上读书，他就这样读完了《列宁与革命》。

我的读书故事作文(篇10)

古人说：“书中自有黄金屋”，我非常喜爱读书，自然让我收获了不少“黄金”。书中的世界是无穷无尽的，可以让我张开想象的翅膀，飞翔在书的世界了。

记得有一次，老师奖励了我一本《林汉达历史故事》，这是我最喜欢的课外书之一，所以我十分高兴，一回家就迫不及待地打开看了起来，一开始看，书里的故事就把我吸引住了。故事情节的跌宕曲折，人物的悲欢离合，使我很快沉醉其中，无法自拔，把我带进故事里，想象自己成为了故事中的某个角色。仿佛穿越到了战国时代，看到了战神白起的势如破竹，赵武灵王的胡服骑射，和范雎的远交近攻……，越想越投入，我不禁模仿起了士兵战场的动作，一不小心打到了桌子，“哟，真疼，不过没关系，过几天就不疼了。”我接着看，一下又穿越到了汉朝，从汉高祖创立基业，到汉武帝发愤图强，到霍光辅佐汉光帝，后因外戚政权太大，最后被王莽夺了位。看到这里，我心中替汉高祖惋惜，好不容易才创立的基业，却一下就全没了，真是遗憾呀！下一秒又穿越到了三国时期，刘备、诸葛亮等一行人一路坎坷，好不容易才打下的基业，由于阿斗的无能，被他拱手让给了司马炎，最后司马炎统一了天下……，这基业要费多少经历和心血啊！我总是情不自禁的说道。还会想象如果我成了一名大将，历史会不会被改写。

“儿子，吃饭了！吃饭了！”妈妈喊我吃饭了，把我从想象中唤回到现实，摸摸肚子还真饿了，赶紧去吃饭啦！

书，让我的生活更加充实快乐；书，传授给我灵魂的精华；书，是我的一位好老师！