我的水壶作文11篇。
怎么写出一片优秀的作文呢?作文能力对于学业职业都具有重要意义,写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的,我们听了一场关于“我的水壶作文”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!
我的水壶作文 篇1
有一天,水壶的主人把水壶里装满了水,放在炉子上面烧。
突然,水壶盖对没烧开的水说:“我能把你装在我的肚子里,而且,我永远比你站得高。”水用温和的语气对他说:“人不能太骄傲,要谦虚,你比我站得高就并不代表比我强,或许我也能比你站得高。”
水壶盖得意洋洋地说:“想得美,那你试试看。”
下面的炉子听到了水壶盖的骄傲语气,很不服气,想要帮助水去教训教训他。于是,他骤然间,加大了火力,用他那滚烫滚烫的双手紧紧地握水壶里的水,往上冲。可是,水壶盖子只是摇了一摇。
水壶盖不动声色地说:“凭你?是不可能战胜我的。”就当他得意忘形的时候,突然,一股庞大的力量向他袭来。使他站立不稳,掉到地上摔了个四脚朝天。
我的水壶作文 篇2
本来想烧一壶热水洗洗衣服,但是水壶却怎么也没有反应,可能是坏了吧从昨天开始就反应很不灵敏,昨天妈妈在做饭的时候叫我出去看一下水壶,我在反复接通电源后,才终于亮了起来。
我以为这次也是如此,但是任凭我怎么重新接通电源,或者擦拭接触电源的地方水壶它都没有工作起来,喝的热水还是有的,但是洗衣服和洗漱还是要用到热水的啊,这让我很怀念在奶奶老家用的大锅,是烧柴火的那种,满满的一锅水烧20分钟左右就可以用了。
没有办法了,我只能将做饭的锅刷了一下,然后用清水再冲了几遍开始烧水,在等了大概十分钟左右水开始冒热气了,这大概就是好了。我本来还挺高兴的,终于可以洗东西了,但是奶奶却要锅,问我这水是干嘛用的,她要用来煮面,那就给奶奶煮面吧,毕竟吃饭要紧,一会妈妈下班回来也能吃到做好的饭。
以前在老家的时候也用这种烧热水的水壶,也坏过几次,但是最后也都修理好了,还有别人给的水壶,也就可以接着用,但是这次不一样了,只能去买个新的了,其实真的希望能又突然就好使了,去买一个新的又要花几十块钱,现在的我也没有工作,真的是很让人头疼。
我的水壶作文 篇3
水,是人类生命不可缺少的。而水壶是装水的容器,自然也不可或缺。
远古时期,人们的水壶是木头或石头做的。春秋战国的时候,因为打仗的需要,水壶是一个用动物皮做的袋子,人们管它叫水袋。而到了唐宋时期,人们的经济水平提高了一大截,于是水壶又被大改了一顿,拥有了现代水壶的基本特征,也是现在水壶的雏形。
水壶看起来是个圆柱形,高矮胖瘦不一,各种材质摸起来手感也不一样。比如“316不锈钢”,摸起来就有一种摸沙子的质感。木质的摸起来很光滑。而颜色更是五彩缤纷,随君挑选。
如果是新水壶,可能闻起来会有一些奇怪的味道。如果用了很久还有气味,那就说明那个制造商没安好心,在你的水杯材质里乱加了劣质的材料。
现在水壶的功能可多着呢!就比如那种大瓶的保温杯,早上加入超高温度的水和米,把盖子拧紧,等到中午就可以有一杯热乎乎的米粥了。
现在还有一种“黑科技”水壶,可以显示水温,最重要的就是可以极速降温!将热水倒入水壶,过不了几秒,就变成了一瓶冰水,这可真是冷水爱好者的福音啊!
作为学生,我们每天都会携带水壶去学校,家长为我们挑选的多为颜色鲜艳、材质降,耐用的款式。下课了,掏出水壶猛喝几口,给身体解解渴,精神也振奋了不少。
水壶——身边默默无闻的一个好朋友。
我的水壶作文 篇4
水壶变形,厨房发小水灾这个题目一看就懂。厨房发水灾听过,水壶变形你们以前肯定没看过。
就让我给你们讲一讲,水壶怎么会变形,厨房又怎么会发小水灾的吧。
星期五,我像往常一样弹钢琴,然后拿出乐理试卷,开始做,我数了数,写好一题,听见妈妈叫:
雯雯,快过来!
我迅速把手里的东西往旁边一扔,然后飞奔到厨房门口,我看见厨房大理石的台面上,地面上,煤气灶上都是水,厨房大理石台面上的水一直往柜子里滴,我发现水壶变形了,而且变形的很厉害,水上还冒着滚烫的气,妈妈把倒的水壶立起来,动作很快,因为水壶太烫了,烧开的水很烫的原因,妈妈刚拿起没有立起来,再一次倒下。我说:拿纸还是抹布?
妈妈一边跑一边说:抹布。我马上跑到阳台去拿抹布,妈妈拿了盆和抹布,用很快的速度擦厨房台面、煤气灶、柜子还有地面上的水,我和弟弟也一起拿抹布擦地面上的水。
我好奇的对妈妈说:妈妈,这水壶怎么变形了?
妈妈说:我把刚烧开的水倒进去了,这水壶可能不耐高温,所以它就变成了这个模样。
我又好奇的问:那以前不是也这样吗?那怎么没有变形。
妈妈说:以前是等到烧开的水变凉后,再倒进去所以没有变形。
我才明白原来塑料水壶也要分耐热和耐冷的,它也有标志,就在水壶的底面。
看到了吧!水壶怎么会变形的!
我的水壶作文 篇5
我有一个水壶,他是一个保温杯,他从来都不会摔坏,只是有点掉漆,只不过现在已经被我摔得破不成样,额,我们还是谈正事吧!
我的保温杯是蓝色的的,全蓝,它上面没有什么孙悟空的图案,也没有什么大白的图案,是没有图案,只有一个吊着的东西,很普通。
不过,他也有好处,那就是上午倒了热水,一直到下午,还是热水,牛吧!它也有坏处,他老是被人欺负,它老是漏水,告诉我,不能把它放在抽屉里,搞得我不能把它放在抽屉梯里,所以就放在桌子下面,结果,老是有人不注意,一下子踢这边,一下子踢那边,真烦。
算了算了,我是比不过你们了,什么比颜色呀,什么比图案呀,你们自己去比吧。
我的水壶作文 篇6
我有一个漂亮的小喷壶,妈妈专门给我买来浇花用的。
这个是粉粉的,比以前的喷水壶要大一些,以前的喷壶太小,每次浇花我都要阳台,卫生间来回跑十几趟,现在好了,我只接两回水就够啦,况且我现在长大了,也可以提的动这个大水壶了。
这个是水壶上面有个按钮,可以调节水。可以把水散落,也可以把水集中,我每一次都是用散落挡浇花的。我的食指一按,那些水珠就像雨露似的,撒向妈妈种的那些花花草草。
我喜欢我的小喷水壶。它帮助我浇花,我喜欢他,我还可以用它浇浇脏地面。用拖把一拖,竟比白云还要白亮的多。
我的小喷水壶,在我空闲的时候我也会摆弄一下。一会儿开着喷壶的喷雾满屋直走,感觉就跟下毛毛雨似的,可是妈妈就是不喜欢我拿着喷壶满屋里跑,因为地板上都是水,妈妈还得收拾。
我喜欢小喷水壶,粉粉的,多么可爱,它让我很开心,我也经常把它灌满水,再洗一洗,再倒在卫生间。我们两个是好朋友呢。
我爱喷水壶。每天早晚浇浇花都是我的任务,这是我自愿的,我可真的离不开小喷壶呢。
我的水壶作文 篇7
嗨!大家好,我呀已经在水南小学一个刘佳怡的家里住下了,我都与主人相处了好几个月啦!我的外形你可能会觉得很奇怪,银白色的衣裳,黑黑的小帽子,肥嘟嘟的`啤酒肚,但能装下好多水给人们喝呢!说实话我特别爱臭美,每天叉着腰,挺着肚子,在客厅里耍酷,我还有一条小尾巴,那是我的插座!
没了我可不行,要是小主人渴了,没有我小主人就只能喝生水,那该有多少细菌啊!瞧!小主人又要使用我了,先是拿开我的小黑帽,让“冷娃娃”在我的怀抱里尽情玩耍,哎呀!快感冒了还好主人把我放在了我的宝座上,把插头插了上去,我要发功了,没过一会,冷娃娃立刻在我的肚中跳起了迪斯科舞,左撞撞,右撞撞。冷娃娃立刻有了180度转变,变成了“热娃娃”了。突然“啪”的一声吓我一跳,而主人笑了:“水开了!”提起我把热娃娃们倒进一个小杯子里,快乐地喝起来,我也高兴地笑了起来,我是不是很方便啊!
我嘛是人类不可缺少的生活用品,有了我人类将变得更加方便,如果我得了“最佳方便奖”一定要到超市抢购我的同类哟!
我的水壶作文 篇8
21xx年,我成为了一个举世闻名的设计师,我设计了各种实用的东西。今天,就让我来拿我最得意的设计来说吧!
我在一次体育运动完后,感到非常口渴,便去买了一瓶水。看到自带水的人,都在那里抱怨:早知道不带水啦,带饮料多好!我望着自己的水发呆,想到,对呀!怎么装进去的是水,出来的还是水呢?出来的应该就任人选择了。于是,我决定发明一种可以任人选择的新型水壶。
为了寻找做新型水壶的材料,我到处奔波,终于,我发现水星上的岩石经过太阳的烘烤后,变得非常坚硬、实用。于是,我经历了九九八十一难才拿到这种岩石。最终,这种新型水壶诞生了。
它与别的水壶不一样。它的外表看起来怪怪的:一个跟长方体差不多的物体。在侧面还有一排排按钮。里面却和普通水壶差不多。材料是用水星的岩石,还用了一些钢铁、高科技产品。它坚固无比,还抗高温。
这种产品不仅令人眼前一亮,还有许多功能。
最引人注目的是它侧面的按钮。上面写着什么可乐啦,橙汁啦等等,只要把水放进去,按下你想喝的饮料的按钮,再按确认,瓶底的转换器就会把它转换成你想要的饮料。除此之外,它还轻便,能根据气温来把水的温度改变。
也许现在这只是我天马行空的想象,但我相信在未来,这个水壶一定会制成。
我的水壶作文 篇9
下课铃声响起时同学们一窝蜂地挤到离教室一角。原来冬天到了气温下降,同学们都到水壶边倒水御寒呢!一时间你推我,我推你,谁也不让谁。大家为了多倒热水是卯足了劲,稍不留神就会被挤出来,从而与热水无缘。
但终究有人不敌他人,被挤了出来,但还没写一下就有挤了进去。有的人被挤出来后大喊:诶呦,我的胳膊肘啊,我的腰间盘啊,我的骨灵盖儿啊。然后向四周瞅了瞅,发现没人吃他这一套。就连滚带爬的又挤进了抢水的队伍中,边挤还边嘟囔说:都不疼啦。有的连妈都搬出来了:你们再不让我倒水我就让妈妈拍你们的小屁屁。人群中一人大叫:我好怕怕呀!于是乎全班哄堂大笑。那人羞涩的走了下来,但刚坐下就跳起来又挤了进去。正当同学们为水而战时,一人大喊:老师来啦!快跑!挤在角落的人们闻风丧胆,作散去了。可是等了半天也没等到,而喊的人早就倒了满满一杯水,原来是诈,焕然大悟的人们纷纷不怀好意的围了上去,喊的人面对为黑压压的一群人心虚的笑了笑,怪叫了一声就跑了。后面是一群追杀的人,人群中偶尔还传出:歹徒休跑。的声音再看中间的那个拿水壶的人,好不得意,四周洋溢着甜言蜜语,只是为了得到他手中的水壶。可当他把水壶交给另一个人时,人们马上换了一副嘴脸,抱怨声铺天盖地的飞来,他很无奈大骂:你们怎么翻脸比翻书还快。然后就被淹没在唾沫星中,光荣下岗。
上课铃响了,挤在角落的人各自归位。老师来了,在教室里扫了一眼,开始上课。而课桌下一个个红彤彤的手拿着一个个热乎乎的水瓶暖着。
初三:齐汝朋
我的水壶作文 篇10
科学课上徐老师让我们观察蜗牛爬行。我发现,把蜗牛放在玻璃上,再把玻璃倒过来,蜗牛还是能在玻璃上爬行,不会掉下来。这是为什么呢?这个问题我想了很久,还是想不出来。
我只好去问妈妈,妈妈对我说:“我们家养了好几只蜗牛,不如你亲自体验一下,看看是怎么回事。”于是我行动起来:先抓了一只蜗牛放在光洁的玻璃上,然后用它爱吃的菜叶来引诱它爬行。观察了一阵子,我发现蜗牛爬行过后都会留下一条条长线,用手摸一摸,有黏黏的感觉。这黏黏的液体是什么呢?我上网一查,噢!那原来是蜗牛在爬行过程中,腹部分泌的粘液。因为有了粘液,所以将玻璃倒过来,蜗牛还是可以稳稳当当地在上面爬行。
通过试验和仔细地观察,我亲自解开了蜗牛爬行的奥秘。这让我感到无比的快乐。
我的水壶作文 篇11
在我的玩具箱里,大多数玩具都是我的小制作,其中,我最喜欢的就是“压力喷水壶”。
因为我的妈妈爱养花,所以每天都得给花浇水,妈妈浇水的时候,总是唉声叹气,愁眉苦脸的。我见了,就问妈妈:“妈妈,你为什么总是这样啊?”“因为我每次浇花往往只浇的到根部,浇不到叶子上,因此,叶子上总是有很多灰。”妈妈说。哦!原来是这样,怪不得妈妈老是唉声叹气,愁眉苦脸的。我想:必须得想个办法,不能让妈妈再这样下去了。可是我想了一整天也没想出个什么好办法。
有一天,我看到几个小朋友拿着塑料瓶装水,我突然想到:能不能在塑料瓶的盖子上用针扎些小孔,然后把里面装上水,着样不就可以喷水了吗?想完,我马上回到家中,准备好针,塑料瓶,便开始动手了。
我先把盖子从塑料瓶上拧下来,再用针在上面扎孔,扎完孔后,我急忙来到水池旁,把塑料瓶装满水,再把盖子拧回到装满水的塑料瓶上,“压力喷水壶”便完成了。我急忙试了试,效果非常好!哈哈!妈妈以后再也不用嫌麻烦了。
玩具我固然喜欢,但是,我更喜欢“压力喷水壶”,因为它是我劳动和智慧的结晶!
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我的好哥们作文11篇
在日常的学习和工作当中,我们时常会涉及到实用文书的写作,多写实用文能提高一个人的修养,实用类文书应该从哪方面来写呢?小编现在推荐你阅读一下我的好哥们作文11篇,请阅读,或许对你有所帮助!
我的好哥们作文(篇1)
刚开学的时候,我们两素不相识,就是在这么一天,也是刚刚开学,我那时候在一个教务处领书,我们那排了好长一溜溜,我们便在那聊天。冉同喜便说:谁玩球球大作战。我玩,我玩我说,真的冉同喜疑惑的问,接下来就到了他的吹牛时期。
一直跟我吹牛,直到快要领书的时候,他才依依不舍的停止了吹牛。我们惊奇的分为了同桌。
还有一件事特别搞笑,有次上早操的时候,冉同喜左顾右盼,终于发现有一个同学,他带着帽子,不知道他怎莫想的,下操了,他问那同学借了下帽子,不接不要紧,一借要紧了。他带着帽子,不停地炫耀,哥有帽子,哥有帽子突然一个严厉的声音传了过来。
过来这是教导主任。很严厉,一把拉过冉同喜,说:学校校规,不准戴帽子,不准攀比,你知道吗,他摇了摇头。不知道,校规抄十遍。我们都笑了,我们扬长而去,只留她慢慢凋零。
我和他还有绝交的时候呢,一般都是小打小闹,不是大的问题,可是。那次,我们有意的小船说翻就翻,可是,我硬把这个小船翻过来了,那次是个意外,我们老师让重选课代表,我的同桌写了一张纸条,我啥都没说就递了上去,可是,上面写的竟然是,换数学课代表,冉同喜就是数学课代表。这下,我们差点绝交,费了好大的劲才和好如初。
这就是我的好哥们,冉同喜。
我的好哥们作文(篇2)
作者:孙书航
五年级上学期,我认识了一名新同学,他最大特点就是做事胸有成竹。
他很聪明,但有点偏科,令我佩服的是他的语文能力是真强,每次做试卷,我们都要比赛,看谁分高,遗憾的是十有八九都是他胜出。偶尔我赢的几次,他也显得非常不服气,非要仔仔细细把我的试卷看了一遍又一遍,唯恐老师不小心多给我几分。
他口才很好,每次就一个话题展开辩论,他总能举一反三,滔滔不绝,根本让你插不上嘴,每次我都被他“逼”得想用武力,但是一想到“君子动口不动手”,我就冷静下来。他见我亮出小沙包似的拳头,就会说:“错了错了”,不要太当真。
有时候我也会“节外生枝”。每当他惹到我,我不能对他的人身进行攻击,他的帽子可就遭殃了。每次课间无聊时,我就会拽他帽子,他就会气愤地抗议。可我总是心口不一,嘴上答应了,但背地里还会管不住手。他无奈地摇摇头以示屈服。
他长得又高又壮,板正的身材,粗粗的手腕,一看就很有强壮。但我终究比他力量大,每次掰手腕比赛时,起初他不服气,可最后只能乖乖“投降”。
这就是我的朋友,聪明、能说会道,又不甘拜下风的好哥们。有了他,我的学习和生活增多了很多快乐。愿我们友情的树上结出更多丰硕的果子。
我的好哥们作文(篇3)
上了初中,有些友谊随着人们的疏远而淡出了许多。但,有些友谊,是根深蒂固、不可磨灭的。他,既是邻居也是朋友,更是我的“好哥们儿”。
爱书的“他”
他家的书,说多不多,说少不少,却也够我看上一年半载。他的时间,除了写作业、吃饭、睡觉,还有最重要的就是看书。看着看着,他会情不自禁地站起来;站起来也就罢了,看到关键处还会情不自禁的念出声来。还记得上一次,他说来我家玩。结果等了半天,愣是不见人影。我到了他家探头一看,嘿!又是在专心研读那本厚厚的《史记》呢!
他不仅爱看书,还爱收藏书呢!《彩色的中国》、中国传世藏书》,被他珍藏在玻璃柜里,时而将它们擦拭的一尘不染;上次偶尔得到一本泛黄的小人书,高兴了半天呢!又一次我帮他搬运书,突然脚下一滑,人摔地上了,书却被他稳稳地接住了,真是哭笑不得。
爱玩的“他”
除了看书,他最大的爱好就是骑车与打弹弓了。他有一台黑绿的山地,我却有一台蓝色的“红旗”;他的车高大,我的车瘦小;他的车上山下坡不是问题,我的车上坡下坡容易散架。他说过,骑车给他的感觉是美好的,如风驰电掣,像一道闪电划破天际,去往远方。
古有养由基百步穿杨,今有好哥们泥丸中靶。他呀,不知从哪搓来那么多泥丸,每天都练。今天打靶,明天打墙,到最后树上的叶子也能击中。紧锁眉头,屏住呼吸,手只轻轻一松,那片被盯上的叶子便飘然落下,“化作春泥更护花”了。
勇敢的“他”
记得那次,小伙伴们在小树林里摘春果子玩,正摘得不亦乐乎呢,一只又高又壮、一身毛油黑发亮的大狼狗悄然来袭,吓得我们“大难临头各自飞”。作文眼看他要追上我了,却突然传出痛苦的嗥叫。怎么,哪位世外高人救我来了?睁眼一看,啊!是他在用石子奋力地砸。“快跑,跑啊!”跑?我像吃了定心丸。与他并肩作战。狼狗抵不过“枪林弹雨,灰溜溜地跑了。“哈哈……”
这,就是他。时而油腔滑调,时而严谨认真。他叫王保旸—我的好哥们儿。
我的好哥们作文(篇4)
王**是我最亲密的好哥们儿,平时我们都叫他栋哥。
他长得牛高马壮,就像巨人一般。他有一张圆圆的又滑稽的脸蛋,那上面戴着一副长方形的眼镜,当他的眼睛死死的盯着你的时候,你会浑身冒出许多鸡皮疙瘩。每当下课铃声一响,他就会对着我大喊:“小胡,我们去玩‘全员加速终’!”我们俩便会极度默契地玩转课间十分钟。栋哥还非常大气,每当同学找他借笔的时候,他都会开开心心地把笔借给你。对我就更不用说了,有一次他见我很喜欢他的一支小白兔模样的笔,竟二话不说就把它送给了我。
栋哥是一个力气很大的人,说他是大力士一点也不夸张。下课了,栋哥和几个同学一起来到操场玩游戏,一位同学提议玩扳手腕。我们便分成了两队,栋哥在我们队。前几局都打平了,最后一局决定胜负了,小唐对栋哥!比赛开始了,我们都为栋哥捏出了一把汗,因为小唐的力气可是我们班最大的,而且这可是最后决定胜负的一局了呀!只见他们俩把吃奶的劲都使出来了,眼看小唐就要赢了,突然,栋哥眼镜后面的小眼睛猛的一瞪,脸涨得通红,牙齿被咬得咯噔作响,被压得快要接近桌面的胖手硬是撑了起来,紧接着只听栋哥一声大吼,小唐的手居然被按在了桌上。这真是太震撼了!真真是扭转乾坤啊!
我哥们儿不仅力气大,速度也是惊人的快!他游一千米只要六分钟,画国画仅仅五分钟就搞定!
哈哈!我的好哥们儿栋哥是不是很厉害呀!如果你想认识他就到草堂小学三、四班来吧!
我的好哥们作文(篇5)
我是一个爱交朋友的人,所以我的朋友很多,他们的性格各异,长相不同。但是我最喜欢的还是我小学的好朋友—张弛。张弛长得瘦瘦的、矮矮的,长得很漂亮,你一定会认为她是一个十分安静的小姑娘,那你就大错特错了,她可不是一个文静的小女孩。而是一个疯疯癫癫的“假小子”。一头极简单的学生头,形象地反映了张弛的性格特点。不过正是她这种“假小子”的性格,成就了张弛的乒乓球梦。
张弛还是一个爱学习的女孩儿,如果她有一个题目不明白,那么她就会一直坐在那里想这道题,直到想明白为止。
那是二年级的一天,我和张弛、李玉琦准备参加“六一”儿童节的节目汇演,由于时间紧,任务重,我们每天放学都要练习。有一天,我们练了好久老师才让我们休息。我特别高兴,谁也没注意到张弛。只见她一个箭步关上门,在我身后转了几圈。过了一会儿,李玉琦对我说:“姐姐,你头上怎么有张纸条呢?”我很疑惑,李玉琦便证明给我看——从我头上拿下了一张小纸条,上面歪歪扭扭地写着:你是个大傻瓜!我生气极了,,发誓一定要找到凶手。教室里顿时死气沉沉得,弥漫着一股浓浓的火药味。我死死地盯着她们俩,生怕会少看到一点线索。“到底是谁?快点承认,不要让我揪出来。快!”教室里沉默了几秒钟后,张弛忍不住大笑了起来,,而且还在拍桌子。我和李玉琦面面相扑,也大笑起来。整个教学楼好像都好像沉浸在我们的笑声中。
天下没有不散的筵席,转眼间小学结束了。我和张弛分开了,但是我们的心还是在一起的,因为我们是最好的朋友,永远永远…
我的好哥们作文(篇6)
同桌名叫邓璐璐,不管男生女生,她都热情地称“哥们儿”。她是个“假小子”,头发剪得短短的,浓浓的眉毛下镶嵌着一双乌黑的、炯炯有神的大眼睛,圆圆的脸蛋,走起路来风风火火,说起话来大大咧咧,性格豪放开朗,这——也正是我喜欢她的原因,总是亲切地喊她璐璐。我们整天形影不离,下课就粘在一起说悄悄话。我喜欢把我的秘密与她一起分享,因为她从不“大嘴巴”地告诉别人。遇到难题时,我们会在一起思考,找出解题方案。她喜欢看书,一有时间就泡在书店里,所以学习很好,既是我的学习伙伴,也是我的竞争对手。
我们总喜欢打抱不平,被全班同学称为“女侠”,因此,就算男生中的“老大”也含糊我们三分。记得有一次,一些男生在班里围着课桌与讲台跑来跑去,一位女同学被撞了一下,摔倒在地,那位男生不但不赔礼道歉,反而还凶巴巴地说:“你怎么搞的?走路不长眼睛啊,这也能摔倒!”我和璐璐实在看不下去了,走了过去,把他骂了个狗血喷头,又对他说:“我问你,道不道歉?”那男生看我们来真格了,不好惹,就恭恭敬敬地对那位女生说了一声:“对不起!”我们把那位女生扶了起来,带到她的座位上后,自豪地说:“看他下次还敢不敢!”打这以后,男生们见到我们之后,都规规矩矩的,不敢耍花样。
她不仅爱学习,喜欢打抱不平,还乐于助人呢。有一天下午,我们正在教室里上最后一堂课。忽然乌云滚滚、雷电交加,下起了倾盆大雨,豆大的雨点儿噼里啪啦的打在玻璃上。我暗暗叫苦:惨了,这下怎么回去呀!放学了,校门外都是送雨具的家长,我的目光急切地寻找着家长。可怎么也找不到,不争气的眼泪顿时落了下来。这时,不知是谁在我的肩膀上拍了几下,我回头一看,原来是璐璐,她微笑地对我说:“别哭了,我带了伞,咱俩一起回去吧。”“可是,咱俩不是一条路的啊!”我为难地说。璐璐说:“没关系,我送你回去,谁让咱们是“好哥们儿”啊!”顿时,一股暖流涌入我的心头,我点了点头,和她一起撑着伞,并肩走出了校门。
我的好哥们作文(篇7)
王志斌,是我的邻居,更是我的好哥们儿。
我、王志斌和另外几个小伙伴聚到一起玩。有人提议,楼下大草坪上有小树,上面挂满了小果子,把它们摘下来作为武器来场“官贼大战”,大伙儿立即响应。大家爬上小树摘青果,有说有笑,口袋、裤兜里都塞得鼓鼓的。滑下树后,我们为在一块儿,互相炫耀自己充足的“装备”。“有狗!”不知是谁大叫了一声,我扭头一看,在不远处,有一只狼狗,虎视眈眈的看着我们这些“不速之客”。它全身黑色,乌黑发亮,眼睛里充满了杀机。三十六计,走为上策,大家不约而同的撒开脚丫子拼命地跑,每个人都把手中的小果子扔了,小果子撒了一地,虽然我健步如飞,但是我块头大,又踩在了小果子上,差点摔跤,气喘吁吁的我落在了最后。眼看就要落入狼口,吓得我魂飞魄散、心惊肉跳、毛骨悚然,我腿一软,心一横,眼一闭,直直的站在那儿了。
俗话说“患难见真情”,王志斌,真是我的好哥们儿,也是我暗暗竞争的对手。
我的好哥们作文(篇8)
他,一看模样就是十足的贪玩大王;他,一直都是我们班的奇葩;他,也是我们小队的发明大王。你知道他是谁吗?嘻嘻,猜猜看。
说他是贪玩大王,也不枉费这个称号,不管上课下课,总忘不了玩。有一次,他为了躲避某某的追击,竟然一下子腾空而起,跳到了桌子上,结果一不小心从桌子上摔了下来,屁股磕到了桌子上,疼得他嗷嗷直叫
说他是奇葩,一点都没错,因为他时不时的从嘴里蹦出几句可笑的话,逗得大家哈哈大笑。这不,他又开始捉弄一位老实的同学了。
你知道什么动物最喜欢说为什么吗?不知道?我告诉你呀,是猪。说玩他哈哈大笑。
为什么呀他依然不依不饶的追问。
对这种暂时回不过神来的他只是对他嘻嘻一笑,要是那同学回过神来,他就遭殃了,肯定是一顿暴K。所以,每次他问的时候都会离很远,就怕被K。
说他是发明大王,也不是随便乱起的。有一次,只见他神神秘秘的从书包里拿出了几样东西,我仔细一看,原来是几根竹签和一根绳子。当时我也没太在意,只见他是左缠三圈右缠三圈,没多久,一支弓就诞生在他的手里了。
我仔细一看,原来他是先把竹签两端削个槽,把绳子系在上面,一支弓就做好了。
接着,他又从铅笔盒里拿出了一支废笔芯和一只笔帽,只见他把笔帽放在绳子和竹签之间,转了一圈,笔芯绑在了绳子上了。他又把笔帽扣在了笔芯上面,拉动竹签,笔芯竟然转了起来,太神奇了!
他还给这个产品起了个名钻木取火!紧接着,他就给这新产品做了一句广告语钻木取火,制作简单,是您旅游外出的最佳工具。此话一出,全班都笑疯了。
想知道他是谁吗,嘻嘻,就是不告诉你。
我的好哥们作文(篇9)
我的好“哥们”——盖培宇在我人生中我交过无数个朋友,有的是一个个对我没有任何意义的朋友不值得去做长久的朋友,有的朋友却可以一之做到你老也可以和你一直做朋友。而我的身边可能就有一个这样的朋友这个朋友就是——盖培宇。
他,长着一双乌黑明亮清澈的眼睛但不过不是很大,他长着一个大大的鼻子还有一张不大不小的嘴,他的五官还是很端正的,可是还有一个小小的缺陷,他的嘴的左下角有一颗黑黑的吃痣。你可别看他瘦瘦的可他要是打起架来,那可是非同小可……有一次,他在我们小组打了一个大大的喷嚏这下好了,这一喷嚏急似流星,喷嚏不歪不斜把王东升喷了个正着,这下王东升可生气了,张口就骂道说:“靠,你找贱啊?”他嬉皮笑脸的说:“我明明是朝陈昊晔打得。”我皱起眉头说:“你又凭啥朝我打喷嚏呀!”他一见我这么生气立刻改口说:“我是朝沈一诺打得哈哈……”我一见他这副摸样我又说:“老盖你好猥琐。”“什么?我要和你拼了!”说着就朝我飞奔过来就是一场恶战。事后老师又对盖培宇一阵打……他,盖培宇就是这样一个猥琐好玩的好朋友。
我的好哥们作文(篇10)
一张瓜子脸,一对招风耳,一对小眼睛嵌在脸上,一头乌黑的头发,额头上还有带卷的头发盖在上面,一个高鼻梁,一张大嘴巴火红火红的。他走路很轻,这也正像他做事一样――――从不拖泥带水。这就是我的哥们―――某某某(在这里不方便告诉大家)。
他很在意别人的想法,这也是我们班公认的。还记得有一次,我不小心说了他一句,他的表情立刻“由晴转阴”――斜着眼睛瞪着我,脸上露出凶狠的表情,好像要一口把我吃了似的。他走进教室,把所有挡住他去路的东西一把推开,弄出“咚咚咚”的响声,吵得我们班的老大恨不得把他打一顿。
他还有易怒、爱耍小脾气等缺点。
我的哥们缺点虽然多,但优点也不少。俗话说得好吗“人无完人”我就不信一个人他没有缺点・・・・好了,回到正题,好哥们一大优点――阳光。
他是个阳光少年,因为他俱有别人都没有的一种“特异功能”――只要他走到那里,哪里就有有欢笑。如果他不在班上,我们就会感觉失去了一种东西――那就是欢笑。
他在我们班上的人缘大大地好,班上你随便挑一个男生我保证他和我哥们玩的好。我哥们人缘好是和他豪爽,大方的性格有关。假如你想看他的一本书,他会说:“就这本书,你拿去吧。”他不会找你要,只会等你看完了还给他的时候,他会说:“这么快就看完了。”(谁让他就是这么好的人)
这就是我的哥们,一个豪爽、阳光的哥们。
我的好哥们作文(篇11)
心胸宽广,大度的人。他的语文不好,体育不强,数学不精,英语就更别提了,甚至平时说话都有些让人心急。但他令我赏识的是他为朋友两肋插刀的仗义和他的大度。
他要是和谁论哥们儿,绝对是打打不散,拆拆不开,连起内讧都不会绝裂。再回首一下我们班的“学习精英”那一个个是绝对的“性格迥异,性情孤傲”,有狂躁的,有沉默的,有变脸的,有小气的。可他,算的得上是“男儿肚里能撑船”。
有一次踢球,我俩为了一个进球吵了起来,还差点儿动了手,当时我非常生气,就放下狠话说“我们绝交,从此势不两立”。“绝交就绝交,别以为我怕。”他也不甘示弱,扔下这句话就走了。留下我呆呆地站在那里。
很快我就后悔了,“哎,争什么呀,就一个进球,进没进都输了,何必呢,还伤了朋友”。我想去跟他道歉,可是我看着他那无所谓的样子,又有点生气。
午饭后,他来到我的座位跟前,歪着头看着我嘻嘻地笑,“还生气呢,刚才是我不好,为一个有争议的进球不值得。别生气了啊!”看着他
这样,我不好意思了,“其实是我不好。我们……我们还是好朋友吗?”他搂着我的肩膀说:“当然了,我俩是哥们”。
他就是郝佳辰,一个让我喜欢又讨厌,赏识又鄙视的好哥们。
写我的好朋友作文11篇
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写我的好朋友作文 篇1
我的乌龟“小草”,虽是乌龟,但更像是一只兔子,因为跑得特别快。我真想给他起个外号“兔子”。如果你想认识他,请接着往下看。
有一次,我把他放到客厅里散步,他二话不说就跑了起来。你还别说,我被电线绊了一下,小草就没影了。我东瞧瞧,西看看,都快把家都给翻遍了,也没找着。此时,我又着急又害怕,急的是如果他不见了我该怎么办,怕得是老爸知道了一定会心疼。老爸回到家,看见家里是乱哄哄的,对我臭骂了一顿,我心里想:“这件事根本不是我故意的,而是要找‘小草’!”
接着,他看到“小草”不见了,赶忙问:“小草呢?”我不想再被老爸。我吞吞吐吐地说:“我……我一直在找他了。”爸爸特别着急的和我一起投入寻找“小草”的行动,我们又找了十几分钟。
当我看见“小草”时,他正在我的床和床头柜的缝隙里。他一看到我就把头缩进龟壳,我心里的一块石头终于落了地。
有一次,我们在吃晚饭,“小草”表示他也要吃。我随便丢了几粒龟粮给他,他先闻了一下,把嘴巴伸过去,就大口大口地吃了起来。一分钟还没到呢,“小草”又叫了起来。“你干啥呢?”我心想。仔细一瞧,我发现他竟然把那几颗龟粮给吃光了!于是,我又丢了2颗龟粮进去,过了一会,他才心满意足的叫了几声安静得休息去了。“小草”,你连吃都这么快啊!
小草跑得快,缩得快,吃得也快!“小草”真是只名副其实的“乌龟中的兔子”啊!
写我的好朋友作文 篇2
她有一双大又明亮的,会说话的眼睛,一张总是微微往上扬的嘴巴,和一副可爱的面孔,全身上下透着热情和善良。她就是我的好朋友——郑钰淇。
郑钰淇的性格活泼开朗,善于和大家交朋友,并且乐于助人,非常热情。
如果说郑钰淇是最善于交朋友的,这句话可一点也没说错。每当有新同学来插班时,她总是能主动热情地招呼新同学,向新同学介绍学校的方方面面。下课了,她会带着新同学一起玩,介绍其他同学互相认识,成为好朋友。使新同学马上融入到新的环境,很快地适应学校的学习生活。
郑钰淇乐于助人的事情非常多,而我映象最深刻的是她帮助陈彦君的事情。陈彦君有一段时间数学成绩不太理想。所以非常需要一个同学来帮助她。郑钰淇一听到这件事,便主动帮陈彦君补数学。通过每一天认真讲解,细细指导,一个月后陈彦君的数学有非常大的进步。
郑钰淇的另一个特点是,特别喜欢看书,求知欲强。对书的热爱已经达到爱不释手的境界,常常是心无旁骛沉浸在知识的海洋里,陶醉在忘我奢华的满足之中。因此,她的学习成绩也非常突出,是我学习的榜样。
她就是我的好朋友,也是我学习的榜样——郑钰淇!
写我的好朋友作文 篇3
今天,因为解晓鹏转学了,很想我们,所以举办了一场聚会,我,董裔唯和陈李傲然都要去,我激动的手舞足蹈,巴不得现在长出一双翅膀,立刻飞过去。
早在两三点的时候,我早已急不可待了,一会儿问问时间,一会儿急得上蹿下跳。感觉一分钟就像一年一样漫长,盼星星,盼月亮,我终于盼到了5点30,叫上我还在熟睡的爸妈,驱车前往那儿。
一到那儿,我一眼就望到了正在手舞足蹈的解子(解晓鹏的外号)我直接冲过去,抱住了他,也许是我太用力了,它被抱的都喘不过气了。接着我俩又继续等陈李傲然和董裔唯,大约过了半小时,他们俩也到了杨大(这个饭馆的名字)见了他俩,我和解子的心,就像有一只小兔子在激动的砰砰直跳,连脸都变红了!
到了干饭时间,我们四个一直在聊天,比如:解晓鹏转了个学校,感觉怎么样?董裔唯去北京参加外文杯决赛,有没有什么感想?等等问题,我们都聊得不亦乐乎,就像进入了属于我们自己的世界。无法自拔,连吃饭都忘掉了。而桌上的菜也非常丰富,有羊肉串,牛肉串,牛油等等。整个饭桌上充满了快乐的氛围。
吃完了饭,我们又进入了你追我赶的游戏,一会儿去旁边的超市看看,一会儿去大街上看看,就在这时,解子发现了杨大里面有一台游戏机,还是免费的。我们兄弟几个赶紧凑上去,轮流玩,那别提有多爽了!
很快,几个小时又从我们的眼皮底下一溜烟的`功夫就溜走了,又到了分别的时候,大家都依依不舍,互相做着道别,在这里,我祝我这三个好兄弟成绩天天向上,身体健康。
写我的好朋友作文 篇4
要说起我的好朋友,那就要数秦知言了。
她有一对弯弯的眉毛,眉毛下面的大眼睛忽闪忽闪的,像两颗水汪汪的葡萄。她还有一个尖尖的鼻子,漂亮极了。不过最有特点的还是那对眉毛,弯弯的,我还是头一次见呢!
一天,我的肚子疼的要命,迫于无奈,爸爸只好带我去医院看大夫,没想到,我竟然遇到了秦知言。她也是因为肚子疼来看病的。我们一起看完病,大夫让我们去抽血,我们只好来到了抽血房。不看不知道,一看吓一跳,抽血房里布满了恐怖的气息,到处都是抽血的人,但是一些没有抽过血的小孩,好奇地把手伸进去,但是没有一个是笑着出来的。看到这些恐怖景象,秦知言却咬紧牙关把手伸了进去。看到她那么勇敢,我也把手伸进去,还没感觉到什么,大夫已经抽完了血,看见秦知言也抽完了,我俩会心的笑了。
我喜欢秦知言的漂亮,更喜欢她的品格。
写我的好朋友作文 篇5
从前,在一个森林里,有一群活泼可爱的小动物,但在它们的背后,却有三个恶霸在不停地毁坏森林,霸占地盘,许多没有家的小动物在它们的威胁下只好当了他们的奴隶。
不久,狮子大王生了孩子,它非常疼爱它的孩子,三个恶霸为了争夺王位,趁狮子大王一不留神立马抢走它的孩子,威胁它把王位让出来,否则就对它的孩子不客气!狮子没办法只好把王位让给了它们。从此,三个恶霸变得更嚣张了,它们不仅毁坏森林,还对干不了重活的小动物进行恶打。狮子实在是看不下去了,就私下召开了一个会议,狮子说:“现在我们生活的家园里有三个恶霸,它们到处欺负动物,毁坏家园,在这样下去我们的森林就没了,我们现在一定要团结起来,如果谁要是制服了那三个恶霸,我将有重重的奖赏。”
不久,许多小动物都参加了,组成了一个团队一起想办法。小兔子说:“虽然那三个恶霸身强力壮,但它们最怕虫子,这时毛毛虫来了,它说:“我可以召集我的兄弟姐妹一起对付恶霸,然后由其它动物一起摆好陷阱,共同对抗恶霸。”
许许多多的毛毛虫悄悄地爬到了三个恶霸的住处,其它动物趁它们呼呼大睡时布下了天罗地网。当三个恶霸醒来时,发现满屋子都是一扭一扭的毛毛虫,它们被吓得尖叫起来,被逼得一步一步往后退,谁知地上早已摆放了许许多多的捕猎夹。它们一踩到就疼得哇哇直叫,再也动弹不得了。就这样三个恶霸被制服了。
狮子高兴地说道:“我们的森林又可以恢复安宁了,我一定会好好奖赏你们。”其它动物们说:“我们什么都不要,只要我们是好朋友,能团结友爱,互相帮助,这比任何的奖赏都珍贵。”
从此,森林里没有出现毁坏森林,欺负小动物们的现象,它们幸福地生活在一起。
写我的好朋友作文 篇6
我的好朋友:
咱们即将结业了,我舍不得和你分隔,你从三年级到六年级一向是我朝夕相处的好同伴,是你在我堕入低落的时分,一向为我打气加油,是你在我伤心居丧的时分一向安慰我!
一想起咱们结业即将分隔的那段场景,我不由泪水如雨,。想起咱们初次见面,是校园的舞蹈室里,你和我在一同学习是你先开端和我玩的,所以咱们便混熟了,像曾经便是很好的朋友相同寸步不离的朋友相同。咱们在舞蹈室里一同哭过,一同笑过,通过无数次的锻炼,学习。
记的在四年级,开学报名的那天,我刻不容缓的去看分班状况,在一排排生疏的姓名上,我看到一可很熟悉的姓名——许凌昕,那个活泼可爱的,喜爱和我玩的漂亮女孩——许凌昕!我几乎不感信任我的眼睛,你竟然这么巧地和我同班,一会儿,我快乐的几乎无法用言语来描述。
进入教室的那一刻,我便看见了扎着头发的你,我快乐地便向你扑了上去,咱们快乐的拥抱在了一同,久久不愿甩手!
六年了,咱们在一同六年了,我迟钝在一同一同生长,一同阅历了许多风风雨雨,咱们有福同享,有难同当,真的很舍不得你,再见了!朋友
祝:
天天快乐,笑口常开!
你永久的朋友:游子帅
20xx年6月5日
写我的好朋友作文 篇7
谁在吵架?原来是小刚和萧蔷。
正在外面浇花的妈妈听到两个好朋友吵架,听到弟弟小刚的哭声,赶紧跑过去。“你们不是好朋友吗?为什么吵架?”母亲一边说,一边安慰小刚。“我就是起晚了一点,他让我做双份!”小刚含着眼泪含含糊糊地说。“不,不!他9点才起床,我的工作也就完了!”萧蔷不忍心说出来,不时用手指着面前的小刚,小刚哭得更厉害了。
听了他们的话,我妈觉得他们说的有道理,但没有意识到他们的错误,她拍了拍小刚和萧蔷的肩膀,语气坚定地说:“这是同根生,为什么太急了要炒对方?”小刚和萧蔷有些‘急性子’,所以你可以动作快;萧蔷,小刚做事有点耽搁,你原谅他一次,以后你们都是好朋友,好吗?”“当然!”萧蔷和小刚牵手又成了好朋友。
第二天,小刚起了个大早,穿好衣服,赶着出去放牛。萧蔷也在其中。他不在乎小刚。他还伸出一只手,高兴地对小刚说:“我拉你上来!”这时,昨天被吓跑的两只小鸟也回来了,停在牛背上,叽叽喳喳个不停,仿佛在庆祝两兄弟和解。老牛也用慈祥的目光看着他们,高兴地喊着“克里斯提尼”。因为小刚和萧蔷成了好朋友,一切都变得活跃起来。
为什么朋友同根生会有些矛盾?互相理解才是朋友之间真正的魅力!
一个多年未见的老朋友,今天看着她的照片,突然觉得很奇怪。这个人是曾经和我度过美好时光的人吗?我的脑袋不自觉的开始搜索,脑海里回想起她曾经以怎样的姿态出现在我的生活中。我们是如何从陌生人变成好朋友再变成陌生人的。有什么能让我们这么多年不见面还能维持这种好朋友关系?
记得刚出来工作的时候,我放不下学校和家庭生活。我经常鼓励他们出来,告诉他们外面的世界很美好。其实我现在想想也是自私的。我只想让他们来找我,这样我就可以有同伴了。
然而,随着时间的推移,时间耗尽了所有的记忆。我们每个人都有自己的好伴侣,美好的生活,美好的向往。幸运的是,我们没有忘记彼此。
写我的好朋友作文 篇8
我有一个和我青梅竹马长大的好朋友,她是个小女孩,也是我的表妹。她身材很高,是我们班最高的一位,她有一头浓密的黑发,常常扎着三个马尾辫,走起路来,头发上下摆动着,像一只正在飞舞的蝴蝶。她那瓜子形的.脸上嵌着一双晶莹剔透的大眼睛,脸上常常挂着灿烂的笑容,还露出两个浅浅的酒窝 呢!
她性格文静、聪颖。你瞧,她上课的时候多专心,眼睛一眨不眨地望着黑板,思维跟着老师转个不停。只要一下课铃一响,她就像一只活泼开朗的小兔子一样,和我们快乐的玩耍。她对集体非常热爱,对老师交给的任务也按质按量的完成,比如:老师让她搬杂志,她从来没有忘记过,而且也完成得很好。她也是个热心肠的人,如果同学有什么困难,她就会伸出热情的双手来帮助他人。她作业本上的每一个字写得都非常更整,各科成绩也都很优秀,还期期是我们班的三好学生呢!
我们是无话不谈的好火伴,我们有快乐的事就一起分享,有不愉快的事就一起分担。
这就是我的好朋友,你们能猜出她是谁吗?告诉你吧,她就是聪明伶俐的周懿。
写我的好朋友作文 篇9
我有一个好朋友,他叫滕腾。他长得很矮,长着一双智慧的小眼睛,嘴巴也小小的。尽管长得不是很漂亮,但是他爱看书、勤劳、乐于助人,是我最要好的朋友。
他是语文组长,爱看书,下课我们都出去玩,他却在教室里认真看书。同学们都说,他长大后一定能考上最好的大学。
每次,他都会早早地来到教室值日。他最喜欢的值日项目是扫地,不过有时他也干别的项目。不管干什么,他都干得非常认真,完成后教室里就会干干净净,没有一点脏地方。
在学习中,我不管是遇到什么问题,他都会帮助我认真解答。每次,他都会把难题给我讲得很详细,让我听得明明白白,像爸爸、妈妈、老师讲的一样。其他同学遇到问题,也都愿意找他帮忙。
写我的好朋友作文 篇10
森林里,住着三个好朋友,一个是小猴,一个是小蛇,还有一个是小乌龟。它们固然是好朋友,但常常会发生矛盾。
有一天,小猴的邻居小熊病了,小猴去看望它。熊爸爸请来一位医生给小熊看病。医生检查了小熊的身体,然后对小猴和熊爸爸说:“小熊得的是一种怪病,想要治好这种病,需要百草林里的一种特殊的草,名叫神奇草。但要去百草林,必需经由针刺林和鳄鱼湖。”熊爸爸一下子懵了,由于这些地方全都长短常危险的,曾经有不少动物在这些地方丧了命。站在一旁的小猴自告奋勇地说:“让我和我的朋友去把草采回来吧!”熊爸爸犹豫了一会儿,允许了。
第二天一早,小猴就和好朋友出发了。走了一会儿,它们来到针刺丛,泛起在大家面前的是满地的针刺和挂在树上的藤条。小猴想:那么多针刺,从地上过去是不可能的,从树上拉着藤条荡过去仍是可以的。于是它把它的设法主意告诉了小伙伴。小蛇拍手叫好,可是小乌龟却不情愿。小猴先把小蛇拉了过去,又回来拉小乌龟,可是刚到半途,小乌龟晃来晃去,没抓稳,掉了下去,好在它把头缩进龟壳里,不然就没命了。小猴重新把小乌龟拉起,顺利地通过了。小猴对小乌龟说:“你不信任我不要紧,但你不能拿自己的生命开玩笑啊!”
它们又走了一会儿,来到了鳄鱼湖边。小蛇对小猴说:“小乌龟和我会游泳,可你不会,怎么办呢?”小猴看到湖面上有一些大石头,然后就对好朋友说:“我可以踩着石头跳过去,倒是你们要游快一点,据说,湖里全是鳄鱼呢!”说完,小猴跳上石头,快速往对岸跳去。可当它预备跳到最后一块大石头时,又出问题了,最后一块石头离得太远了,小猴根本跳不外去。于是小乌龟自告奋勇,当了小猴的“垫脚石”,帮助小猴顺利上了岸。它们走到了百草林,找到了神奇草,救了小熊。
这个故事告诉我们:只要团结,就能成功。
写我的好朋友作文 篇11
不知不觉中我想起了你,你还好吗?如今仍记得你与我之间的点点滴滴,相识,相知,分离。
虽然我们分手了,但我想你一定仍如从前一样单纯可爱。在学校里,你我时常相遇,相望时你我站定,欲言又止,那一缕微笑,一声问候,终究不属于你我。
在我们几个好姐妹中,就属你与我最亲密。手拉着手,走过了小学,进入了中学,却有了歧路,你与我的选择终究不一样。你有你的追求,我有我的向往,你有权利去追求你想的,所以我没有劝你。当我看见你放学不回家与几个同学在嬉戏时,我总会感到失望,可看到你那唇边上扬的弧度,我想那便是你想要的,向往的吧。
你越来越任性,可我却无能为力,我感到抱歉。但我相信你仍是一个好女孩,也许你不记得了吧,三、四年前,有一个女孩把试卷弄湿了,她当时想与别人换,可是谁也没有,唯独你这个傻瓜换了,拿着那张湿湿的卷子,在傻傻的笑,你的笑容如同那池中的白莲开的花一般天真纯洁。你的善良也许我永远学不到,但它却深深的吸引着我,也许这也是我们成为好朋友的原因吧。
虽然分手了,但我却会时时的思念你,希望你永远开心,快乐!
我爱读书作文11篇
撰写优秀的作文是每位学子必备的技能,通过写作可以更好地表达自己的思维和想法,从而提升表达能力。为了写好作文,当然能够借鉴和参考优秀作文是非常重要的。那么,什么样的作文才会让人难以忘怀呢?请确保将本页添加到浏览器的书签夹中,以便快速访问。
我爱读书作文 篇1
大家好,我叫姚易林,来自一年级三班。我爱唱歌,踢足球,打羽毛球,但我最喜欢的还是读书。
自一岁半起,我就特别喜欢让妈妈给我读故事,并且要求看着绘本听。渐渐的,我认识了很多字,期间,我到超市里看到“好丽友”会读成“好美朋”,好玩吧!不过,因为我的“大胆”,幼儿园以前我就可以自主阅读了!那时我特别喜欢《小兔子汤姆系列》,我会因为汤姆走丢了而着急难过,因为汤姆上幼儿园了而兴奋,汤姆受到惩罚而揪心,汤姆让我变得勇敢,我也可以像他一样去掉辅助轮骑上了自行车!上了幼儿园,我读书便不再局限于绘本,我更喜欢科学书,历史书,漫画书。我喜欢和丁丁一起去冒险;喜欢《父与子》里幽默会玩的爸爸;酷酷的山姆叔叔让我长大后要成为像他一样伟大的消防员!我崇拜法布尔,喜欢风趣幽默的卷毛老师!
上了一年级,家里的书架上摆满了我的书,《大中华寻宝记》让我了解了祖国各地的风土人情;《世界寻宝记》真是让我大开眼界;我喜欢在《小牛顿科学馆》里遨游;更喜欢在《植物大战僵尸系列》里面了解我们国家的历史文化,学习成语故事,掌握更多的科学知识!
我爱读书,阅读是我生活中必不可少的部分。有一次,我犯了严重的错误,妈妈罚我睡前不能读书,我伤心的哭了一晚上。“书是我的生命”我哭着脱口而出!
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,书里有我的喜怒哀乐。书能让我捧腹大笑,也能让我伤心流泪。我的生活中不能缺少书籍。
我爱读书作文 篇2
我叫范佳宁,今年11岁了,长着细长的脸,脸上镶嵌着黑豆般的,皮肤是土玄色的,是个典型的“非洲人”,别看我黑,我可是很爱的读书的哦!
高尔基曾说过:“书籍是人类提高的门路”,这句话在我身上可真灵验了。一次,我去文化城书楼里,借了一本关于的书,上面写的内收留我当真地看了一遍,之后便把一段内收留背了下来。一次白话交际,问大家还知道那些关于遗产的信息,我举手回答,把背的内收留说了出来,说完之后,表扬了我,整理时,我的脸蛋红彤彤的,就像两个熟透的苹果,心里还不停地想着:读书真有用!
还有一次,学校刚发了一期《红围巾》杂志。之后,我就赶快拿出《红围巾》津津有味的看了起来。忽然,肚子一阵剧痛,就拿着《红围巾》去厕所。不一会儿,我就利便好了,可是手里的《红围巾》还没看完,我便继承看起《红围巾》,知道妈妈去厕所时发现我,我才从厕所里出来。
我爱读书,书离不开我。你们喜欢这样的我吗?
我爱读书作文 篇3
小时候,我整天只知道玩飞机、汽车等玩具,不爱读书,但爱听妈妈讲故事。
今年七月份,妈妈为了让我爱读书,帮我办了一张少儿书楼借书证。于是,我就跟妈妈去那借《经典童话故事》、《尼尔斯骑鹅旅行记》两本书。刚开始时,妈妈讲给我听,什么《老实的樵夫》、《卖火柴的小女孩》、《天上掉下一只烤鹅》……我听着听着就入迷了,一直缠着妈妈再讲故事,妈妈见我难得这么喜欢书,就让我自己读,那时正放暑假,固然书里没有注音,但是仍抵抗不住我读书的热情,就这样我深深地爱上了书,和书成了形影不离的朋友。自那以后,我天天除了完成老师布置的功课后,都要读会书。多少次,爸爸妈妈喊我吃饭,我老是说:“等一下,这个故事看完再吃饭。”可每次等了又等,直到爸爸大吼一声,我才想起来,饭还没吃呢,赶紧跑去吃饭。
书,让我学到了良多知识和道理,像《狼和七只小羊》那篇,让我懂得了碰到危险的时候,一定要沉着冷静,难题便会迎刃而解……
妈妈说:“书像一架梯子,让我们登得更高,看得更远。”所以我要读书,我爱读书。
同学们,来吧,让我们一起步入书的海洋吧!
我爱读书作文 篇4
我是一个名副其实的“小书虫”,什么书都看,好多书都被我翻烂了,我还是爱不释手,一遍一遍地翻看。
记得有一次,我费了许多口舌和妈妈争论了一上午,妈妈才同意我下去看到三点半回家。
我一来到书店,就直接奔向儿童专区。时间要抓紧,我随手抽了一本杨红樱的.《那个黑色的下午》,津津有味地看起来。我的心情随着故事情节而上下起伏,时而悲伤,时而欢乐,时而愤怒……
接着,我又看了许多我最喜欢的探险小说。
天色越来越暗,只觉眼前的人多了又少,少了又多。
“王栩!王栩!”
一阵熟悉的声音在我耳边响起。
“哎呀!”我心中暗叫不妙,妈妈来了。
我赶紧放下手中的书,可为时已晚。
“不是说好三点半的么!”
“又迟了!”
“哪一次不看书看忘记了!……
妈妈的话如同连珠炮一般“啪啪啪”射出,我只得在一旁“恭候”她讲完。
我,就是新一代正宗的“书虫”!
作文评语:
为了突出自己爱看书这个主题,作者选取了书店看书这一个情节来描写,在写自己看看书的过程中,作者没有忘记对周围景物与人物的描写,使得作文非常真实。同时,作者在作文中使用对话比较多,这对表现人物的特点很有表现力。
我爱读书作文 篇5
我将牢记高尔基说的`话,“读一本好书,就是与许多高尚的人交谈”。多读书可以使人提高修养,变得高尚、获得更多的知识。
我呀,就是一个“蛀书虫”一有时间就在书里“钻来钻去”。不过,我不喜欢坐在书桌前板板正正地看书,而是喜欢坐在小河边,青草地上,伴着蓝天白云,清清的河水,快乐的鱼儿,“沙沙”作响的树叶,每次读书时都会被融入到书中的故事里,我仿佛尝到了比尔盖茨成功的喜悦、凡卡辛酸的泪水、抗战时期生活的艰辛、唐僧师徒取经的不懈精神……随着主人公或喜或忧或悲或叹。
书籍是人类进步的阶梯,只要用心灵去感受,就能领悟出其中的快乐,也能懂得许多道理。《绿野仙踪》它不仅让我领悟了做人要善良、要学会关心帮助别人,更让我意识到一个人战胜自己是多么重要,遇到任何困难都不要退缩,要想一切办法战胜困难,只有坚持才能取得最后的胜利。《雀之灵》中的邰丽华能投入到了一个新奇而又充满挑战的世界,那么作为健全人的我们是否也应该努力、努力、再努力,从而带着一颗感恩的心来回报这个社会呢?
读书中的快乐,是需细细的品尝,反复咀嚼,最终你会发现:读书原来如此快乐!
我爱读书作文 篇6
书,伴随我走过了十二个春夏秋冬,成长的岁月里始终弥漫着书的芳香。寂寞时,属于我相伴;冲动时,书教我冷静;痛苦时,书给我安慰;欢乐时,书与我共同分享……
手捧一本好书,无人打扰,坐在椅子上,或清晨或日暮,放飞思想的信鸽,让心情与清风共舞。此时端详椅子中的我,像一个活生生的'雕塑。读到伤心处我会泪花飞溅;读到欢悦处,我会不由自主的笑起来,心情像快乐的小鸟;读到精彩处愈是不可放过,会拍案叫起,连声叫好。
从我第一次接触书起,我就与书结下了不解之缘。我看的书的种类可多了,上知天文,下知地理,只要是好书,拿来就看。由于我的小房间里全是书,每当走进房间,我仿佛置身于一个书的海洋。我特别爱看书,常常做了一会儿作业,手里就多了一本书,津津有味地“啃”着,作业则抛到了脑后。每当我飘飘欲仙时,老妈已“幽灵”般站在我身后,用“地雷式”的声音把我炸醒,随即没收我的书。不过,用不着担心,我的书多着呢!这不“幽灵”刚刚离去,我又去“啃”另一本书。因为我通常一“啃”就是一个多小时,丝毫不觉得疲倦,所以作业总是来不及做。为这事老妈不知批评过我多少回了。不过即使这样,我对书的热情依然不减,反而对书是更加痴迷了。
正如高尔基所说:“书是人类进步的阶梯。”读书自有读书乐!
我爱读书作文 篇7
轰隆,轰隆,列车窗外的景色匆匆掠过,窗外的景色由绿到白,列车在铁道上飞驰。那年冬天,我从杭州坐特快列车回老家过年。
上车后不久,我就从背包中翻出一本大部头小说,爬上二层,津津有味地读着。吃饭时,我匆匆吃完一碗泡面,又爬上去看书,就这样过了好几个钟头。晚上睡觉时,我还对那本书念念不忘,等其他人睡着后又打开床头灯,借着微弱的灯光慢慢地读,一页,两页,我像一个饿了十天的人一样扑在这本“精神食粮”上,故事中的情节不断吸引着我,各种各样的神秘事件,都被大侦探一一破解,我每看到这些案件时,由于黑暗,背上冒出了冷汗,直到谜底揭晓时,我又长吁一口气,被大侦探的聪明,机智和勇敢折服,被这些不可思议的事件和结果震撼。当列车一声长鸣,飞快地蹿进山洞时,手表打了12点,这时我才依依不舍地合上书,盖上被子,脑子里依然是那些故事情节。
隔天早上,我的手表打了5点,我被奇特的梦惊醒了。我望了一下窗外,冉冉红日已从天边升起,打破了黑夜的寂静,铁路旁的农家屋顶飘出白烟,月亮西沉,星星也随之而去,新的一天又开始了。
望着火红的太阳,我毫无倦意,下了床,穿好衣服,洗漱完毕后又拿出了书,在走廊上认真地读着,不知不觉,太阳已经越来越高,手表打了7点,这时,父亲突然走出房间,见我正在阅读,就没有打扰,我那时已经完全忘记了时间,完全沉浸在故事中。当列车到站时,书从手中滑落,我这才感觉到了肚子在叫。原来我已经读了四小时。
在我看来,书是旅程中最好的陪伴,这次经历使我难以忘却。
我爱读书作文 篇8
书,被人们称为人类文明的长生果,这个比喻我觉得特别亲切。
像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及我的读书生活,就禁不住涌起愉悦之情,我的读书生活恰似一幅流光溢彩的画面,也似一阙跳动着欢快音符的乐章。
我听妈妈讲,小时候我爱哭,哭的时候,妈妈怎么哄都不管用,只要拿一本书给我,我立马不哭。妈妈自言自语:孩子,你是喜欢书上的画,还是喜欢书啊?
只要我拿到书就比书呆子还书呆子。
记得有一次妈妈正在厨房炒菜,妈妈喊:小雨,把锅盖拿来。我正在书房看书,妈妈又喊一次,哦,知道了,马上来我应声道,我一只手拿着书,另一只手,随手拿起身边的一个东西,我跑过去说:妈妈,给。妈妈生气地大叫:刘冰雨,我让你拿锅盖,你看看你手里拿的是什么?啊,雨伞!我呆住了。妈妈这时看见我手里拿着书,气一下子减了一半儿,妈妈柔声说:小雨,你去看书吧,没事,没事。
还有一次,我正在看《西游记》中的《猴王出世》这一章节,盖自开天辟地以来,每受天真地秀,日精月华,感知既久,遂有灵通之意。内育仙胞,一日迸裂,产一石卵我正读到兴头上,妈妈叫我吃饭,我没听见。妈妈把饭端到书桌上,我一边读书,一边用筷子夹菜,竟然沾到番茄酱,我吃下去,太酸了!我叫了一声,妈妈惊讶地问:怎么了?番茄酱,酸!
期终考试到了,我语文115分,妈妈惊喜地说:你提高了20分!都是读书帮我的。后来,妈妈带我去南方旅游。
读书使人进步,书香伴我成长!
我爱读书作文 篇9
我有许许多多的爱好:下围棋、玩电脑、看电视、听音乐不过,我最大的爱好还是看书。
虽然我听说在电脑上也能看书,不过看电脑看久了会对眼睛不好。虽然看书会很枯燥,不过,书,是安慰人们的小天使,它会在你不开心的时候出现,安慰你、鼓励你;书,是一位永远陪伴你左右、最亲切的一位朋友,它会在你最孤独的时候和你玩耍;书,是一列智慧的火车,是通往智慧天堂的火车,在你成长的道路上捎你一程;书,也是一把智慧的钥匙,是打开智慧之门的钥匙,为你排忧解难。
一本书你喜欢的书,它会永远陪伴在你的身边;看一本有意义的书,仿佛在你的智慧电池中为你充电,一本书,是你永远也离不开的朋友,也是你的家,随时随地为你遮风挡雨的避风港。
我爱读书,因为读书不仅仅充实了我的知识库,更陪伴我无数个快乐的日子。可能你会觉得好奇我为什么爱书如命,读书破万卷,下笔如有神,我正是因为这句话爱上读书的,我觉得下笔如有神非常神奇,抱着怀疑的态度开始我的读书之旅,没想到我从此以后就陷入读书的魅力之中,并且一发不可收拾。
如今,尝到读书甜头的我,更是和好书成了形影不离的好朋友。
我爱读书作文 篇10
书,是人类进步的阶梯;书,是一把打开知识大门的钥匙;书,是一趟随叫随到的列车……
儿时的我,只认识几个简单的字,每天晚上只能叫妈妈读几篇童话故事,满足心里的愿望。一本,两本,三本……渐渐地,书中的故事开始重复,妈妈也越来越忙,晚上通常只有我一个人在床上。
这样过去几个月,我上一年级了,开始学拼音了,然后买了一些带有拼音的故事书,就可以自己看书了。
但是,我发现,作者只写一部,不写第二部,第三部,这让我心里很不是滋味儿。我开始问姐姐,她说看一些有意义的书,比如,《尼古拉故事》,《林汉达》,《十万个为什么》
再后来,我开始看姐姐建议的《福尔摩斯》《故乡》《世界未解之谜》……
这些已经让我很满足了,可是,在图书馆中见到《西游记》、《水浒传》、《平凡的世界》、《年轮》……非常吸引人,于是,我们办了一张卡,把想看的书全借下来,可是,三国演义中许多环节没有讲,直接一带而过,我看得一头雾水。
书,是人来成长的必经之路,人不看书,就等于没有了灵魂,人不吃饭,就没有了力量,人可以不会睡觉,但不可以不读书。人类成长,得看书,得吃饭,才能真正的成长!
我爱读书作文 篇11
莎士比亚说过:“书是全世界的营养品。”阅读的好处大家都知道,它不仅能进步我们的写作能力,还能让我们应付糊口中的困难,开阅我们的'视野。当你们走进我的房间时,你的面前不是五花八门的玩具,而是一个书厨,里面全是花花绿绿的书。我猜你肯定很惊讶:“你怎么这么多书呀?”或问:“你为什么买这么多书呀?”告诉你之前,老师说过,名人们在书中也告诉过,家长会也讲过。“书籍是人类提高的门路。”读书使人视野宽广,读书使人知识赅博,读书使人品德高尚。读书的好处是多得像天上的繁星;地上的细沙;大海的水。
一开始我只读图片书,因不大会识字,所以妈妈一边教我识字,一边逗我,我很开心。我现在看有知识性的书,有点爱看小说。季羡林爷爷让我体会到童年的快乐;海伦·凯勒让我领悟到生命的快乐锦绣……当然,像管家琪、杨红樱、曹文轩这些现代名著,我也是爱不释手。
书是一瓶调味粉,它给清淡的糊口增添了许多趣味;书是一面帆板,它带你驶向知识的海洋。来吧,让我们一起阅读吧!
我的烦恼小学生作文11篇
写作文的日子注定了我一生最美好的时光,优秀的作文一般要结构合理、详略得当、语言顺畅和叙述具体,那什么样的作文值得参考?我们为您特别准备的“我的烦恼小学生作文”一定能够满足您的需求,我们提供这些信息希望能对您有所帮助和指导!
我的烦恼小学生作文(篇1)
人人都有小烦恼,我想我的烦恼几乎人尽皆知,那便是电视将我变成睁眼瞎。
这可不是什么好消息。一上课,总是看不见黑板。我学着近视的同学,脖子一伸,眉头一挤,眼睛一眯,才勉勉强强地挺了一节课。可一下课,眼睛已经累 瘫了,脖子更是酸又酸。这可如何是好?总不能就这样混日子吧!出乎意料的是,妈妈直接给我配了副眼镜,这下可就不怕看不到黑板了。不仅如此,每天放学总会有人对我说,大学生回来喽,可把我美的!
没高兴两天问题又来了,出门去做操的时候,我把眼镜忘在了教室里,竟有人指着鼻子问我是谁?真搞不懂,一照镜子,原来眼镜框将我的太阳穴到后耳朵,烙出了两条无法抹去的白线,眼睛也凹了进去,哎,可惜了我这一张脸啊!
元旦来了,和同学去看电影,到了电影院我的笑颜立马变哭脸:看个电影,得带两副眼镜,心累呀!我想,如果能够在不戴眼镜的情况下看清世界上任何一件事物那该多好啊!我的眼泪流了下来,都怪我以前不好好爱护眼睛,不规定时间看电视,随意玩手机才导致了现在这些麻烦。不过老师告诉我,我们现在还只是假性近视,只要能重视眼睛,处处爱护它,总有一天视力会恢复,可以摘去眼镜,重获清晰。
从现在起,我一定要化烦恼为动力,保护眼睛,重见光明!
我的烦恼小学生作文(篇2)
现在我们正值青春,“少年不识愁滋味”,但面对成长,我们逐渐开始有了烦恼。烦恼如流水一般,稀稀拉拉、涌流不断仿佛没有尽头,它会随着时间的推移不断增加。
我的烦恼就是父母经常拿我来和别人比较,经常对我说,”你看那个小孩儿,才多大呀,字写的工整大方,多才多艺的,你得跟人家好好学学。“这样的话我听多了。相信大家听多了,也会感到烦恼。这种突如其来的话对我的打击也是很大的,让我感到很矛盾,在小时候我也是画画,书法都会去学习,可是随着学习任务的加重,就让我放弃了这些。可是现在又拿我出来比较,虽然比较会让我变得更加的上进,但是对于我的优点却视而不见。
谁言年少不知愁,一时自有一时忧。当烦恼来临时,我们要把愁恼和压力化为动力。所言借酒消愁——愁更愁。我们要敢于面对它,不被它所“打败”。
我的烦恼小学生作文(篇3)
生活中的科学随处可见,只是看你有没有一双认真观察的眼睛和一颗细致的心。
一次上体育课,老师决定为了六年级的一个小型的比赛做准备:男女生各跑六圈。“啊——”全班同学发出了一声长叹,可“师命”不可违,我们只能消极地做着做前热身准备。
我心不在焉地甩甩胳膊,压压腿。脑子里在想着六圈能不能跑下来,能跑第几名等不重要的事情,烦躁地东看西看,草草的做完了热身。
“跑!”老师发出了口令,我大显身手,像草原上奔驰的马儿,散开腿,把别人远远地甩在了身后,最后取得了好名次。
可第二天,意想不到的事情发生了。“起床了!”妈妈的叫喊声传到了我的耳朵里。我伸了个懒腰,一个鲤鱼打挺下了床。“疼,腿好疼。”我拍着大腿,嗷嗷直叫。“怎么了?”妈妈闻声赶来。“腿疼是吗?”“嗯”我有些无奈的点点头。“昨天上体育课了吧?”“是的”“没做好热身运动吧?”“妈妈,你怎么什么都知道?”我吃惊极了,惊讶地看着妈妈。“体育课前要先做好热身运动,不然剧烈运动后会有副作用。”“什么是副作用?”“就是会造成肌肉拉伤,过度用力的部位会疼痛。就比如做仰卧起坐,隔上一晚,腹部肌肉会痛。所以剧烈运动之前不好好做热身运动时会吃大亏的。”“哦。”我若有所思地点点头,后悔地拍着大腿,一副早知今日何必当初的样子。
其实,生活中处处都有科学,只要我们处处留心,多多思考,善于探索,都能在生活中发现科学,都能成为小小科学家。
我的烦恼小学生作文(篇4)
我有太多的烦恼,譬如学生为什么要天天写作业?为什么不能在休息时间出去玩?但这些并不是我最大的烦恼。我最大的烦恼便是这几个问题:我是谁?我来到这个世界上为了什么?
带着这个烦恼,我在思考,迷失了自己,却信了佛家的转世理论。我最爱吃大米饭,爱吃甜食,所以曾经常常自认为我上一世是个南方人。每天坐在亭子里,望湖水,赏百花,喝着茶,非常惬意而又享受。因为我是AB型血,而日本人多数是AB型血,所以我也曾想过自己会不会是一个日本人,曾经拿着枪在中国大地上屠杀中国百姓犯过滔天大罪?或是出生在某个株式会社,过着富足而又轻松的生活,接受东西合璧文化的熏陶?
我到底是谁呢?我经常给自己找答案。
看了《西游记》一书后,我常认为自己是不是孙悟空的“继承人”,有能力,又不失顽皮,每天乐呵呵地。有艰难险阻就硬闯,有妖魔鬼怪就敢打敢杀,一片豪气。
看了《三国演义》后,我在想,我是不是也可以像关云长那样,一人独挑大军,斩颜良诛文丑,单刀赴会,刮骨疗伤,一片男儿热血。
但我究竟是谁,一想到这个没有解的问题,我就很不知所措了。
我每天背书包上学,每天做着作业,学着知识,聆听着老师的教诲,认真对待每一个问题,理解着每一句话。从这里看来。我是不是一个学生呢?是。
我每个周六周日都忙着给我表弟补习功课,他有不会的就问我,我若会就教会他,若不会,先自己上网查查,等自己吃透了,再给他传授。我是不是一个“老师”呢?是。
我在每次回家后都要喊一句“爸爸妈妈,爷爷奶奶我回来啦!”然后帮助他们做饭,收拾桌子,倒垃圾。每次睡前要对他们说一句:晚安!我是不是一个有爱心的孩子呢?是。
我,到底是谁?仿佛已经有了答案,一个愿意为了理想付出努力和汗水的人。一个学生,一个老师,一个孝子。但是除去这些“外表”的我,我又是谁呢?谁又是我,生我之前我是谁?生我之时我是谁?哎呀,我可真烦恼啊!
我的烦恼小学生作文(篇5)
“啊!有虫子!老爸救我!”我一边尖叫着,一边飞快地跑到老爸身后躲起来。别看我平时是个女汉子,可一遇到我的克星——虫子,顿时就变成弱不禁风的胆小鬼了。
不知道从什么时候起,怕虫子就成了我的一大烦恼,它让我十分苦恼。明明虫子那么弱小,我那么强大,可是我就是怕这个“小不点”呀!有一次,家里飞来了一只小得都快看不见的蛾子,被我看到后,我顿时吓得魂飞魄散,一边以180分贝的声音尖叫,一边以每秒100米的速度奔向老爸的房间。在确认听了三遍“蛾子被打死了”以后,我才松了一口气,心有余悸地回到自己的房间。所以想吓我的话,你只需要捉一些虫子,什么毛毛虫,大青虫,甚至蚂蟥、蚯蚓、蜜蜂……这些都足以让我心惊胆战,尖叫声震天动地。现在的我,连看到蜻蜓、蝴蝶都大气不敢出,飞奔着逃之夭夭了。
除了怕虫子以外,我还有一个大烦恼呢!当别人在游乐园里玩得不亦乐乎时,我却只能在一旁眼睁睁地看着,因为——我不敢玩啊!去迪士尼乐园时,别人都在“创光轮”上大笑,我却在“七个小矮人矿山车”上紧紧闭着双眼,还吓得瑟瑟发抖。去水乐园时,别人都在“一飞冲天”上嗨,我却只能在巨浪湾里晒太阳……我因此常被同行的小伙伴们嘲笑,那一刻,我真恨不得去钻地缝!
如果有人说我是胆小鬼,我肯定不服气。我不怕黑,不怕夜里独自一人待在家。男生欺负我,我立马就成了天不怕地不怕的女汉子。可另一方面,我又是个名符其实的胆小鬼——怕虫子,还恐高。
人人都有烦恼,可我的这两大烦恼,何时才能消除啊?
我的烦恼小学生作文(篇6)
我的烦恼是—我有一个唠叨的老爸,一天到晚唠叨个不停。其实老爸唠叨也是有原因的:因为老爸是一名光荣的退伍军人,五年的军队生活让他养成了爱干净的生活习惯,只要看到我和老妈身上有一点的不干净就开口大骂。骂的连老妈也说“你老爸是一个好男人,但就是有一张破嘴。”
现在我和老妈的一举一动都被老爸的千里眼看的清清清清楚楚。我去上学老爸唠叨,写作业唠叨,连我上厕所也唠叨,老妈上网唠叨,买东西唠叨,吃饭唠叨。
记得有一次吃过晚饭后,我和老妈老爸去操场散步,原来说好只要走两圈,走完我就先回家了,可在家门口等了好久也不见他们回来。等他们回来我问他们,为什么这么久才回来,老爸说:“去散步了呀,”我问他们走了几圈,老妈老爸异口同声的说:五圈。对了,老爸好像想起了什么,问我你走了几圈?恩”我走了3圈。爸爸严厉地说:“再去走3圈”我早以明白现在求老爸已经来不及了,只好乖乖的又走了3圈。
我的烦恼小学生作文(篇7)
我是一只快快乐乐的小鸟,但多多少少也会有点烦恼。
我的长相一般般,有一点胖,但“敬重”的天主还不放过我,给我来了个“如虎添翼”——姓名怪。你说,我爸爸妈妈取什么姓名欠好,非给我取了个“钱婧”。"钱婧,钱婧”读起来倒挺顺,但给我带来了不少费事。
升国旗,唱国歌的时分,每逢唱到“行进,行进,前行进。”的时分,同学们第一个想到的便是我。这不,最近学习了一篇文章,里边就有一句:“敌重兵,压黔境”上课时,一教到这一句,同学们“刷”地一下,把目光全都聚向了我,我恨不能马上人间蒸发。有人还问我:“你为什么叫钱婧,不叫撤退呢?”我登时哑口无言,真不知道叫我怎么办才好。我指得气呼呼的跑回家,吃着奶奶做的饭,心情好多了。
不但同学笑我的姓名,连爱好班的同学对我的姓名也“啧啧赞赏”。教师点名的时分,我在心里静静祈求:老天爷保佑,千万不要签到我的姓名。但终究那两个字仍是从教师空中信口开河,下面登时议论纷纷。我的脸马上变得通红,像个大红苹果。议论声十分困难中止了,教师喊了我的姓名我小声地说了声“到”,教师打叫道“说大声点!"我只得硬着头皮说了声“到”,登时,同学们都捧腹大笑。这时的我真想打个地洞钻进去。
姓名惹得费事何止这些,我的”雅号“还真不少,“摇钱树”、“money”……花样百出。包罗万象。不过,现在想想,我的姓名还挺有意思的。
我的烦恼小学生作文(篇8)
有些人以自己的美与丑为烦恼,有些人以自己的个子而烦恼,而我则为此事烦恼。
小时候,我紧紧地拉着母亲的手第一次走进了那个极简朴的小屋,躲在母亲的后面,如同胆怯的小兽新奇地打量着四周。一台白色的仪器静静地站在屋子中央,如若一个寡言者。一个身穿跟我父亲一样的白大褂的人站在我的面前,让我微微泛些波澜的心静了几许。他让我坐于那台仪器的一侧,看上去像望远镜一样的东西。这个东西里面有一个房子,上面有蓝天白云,而我看得基本上一清二楚。随后,他又对我指了指一个白板上的“w”“山”“e”等字母,我除了最后三行,其他都能看得清清楚楚。从此,一个蓝色的框子架于我的鼻梁上。当时,我非常欣喜,因为我也带上眼镜了。随之,我的烦恼产生了。
六年级时,我长高了许多,可眼睛也似乎差了不少,用那眼镜时而看不见电视上的字,总把这个字说成那个字,而引起班上的哄堂大笑。我每每羞红了脸,只是暗暗难过,又无可奈何:“怎么办?怎么办?”我时常呐喊,可远远传来的只有自己的回声。如今,我摘下眼镜觉得世界万物似乎都蒙上了一层薄纱。爷爷也戏称我是“四只眼”。上课时,我总会眯起眼来看,可又有些怕别人发现,便只是像贼一般快速地干这件事。可这样似乎对眼睛更不好了,常痛得流泪。我有些很这个眼镜了,恨这双眼睛,恨那个卖给我眼镜的店。但似乎又有些后悔,后悔当时常看动画片,悔当时不听父母的劝告,吃亏在眼前。在妈妈的带领下,我又来到那个屋子,似乎华丽了不少,屋子也大了许多。那个白大褂又让我坐在仪器前,里面的蓝天白云已很模糊,但小房子仍清楚。这次,我戴到了200°,换了黑边眼镜。我觉得那个白大褂的笑是违心的,似奸笑。我暗自发誓:再也不走进这个屋子了!
一年后,我眼前的风景,如同一场雾,模模糊糊,以前大而明亮的眼睛已成传说,再无一点可能。我内心很痛,如同一根针,缓缓地刺着那颗憔悴的心。戴眼镜如同吸毒,走上了这条路,就要走到头。再次进入那个小屋,有静美了许多,仪器中的小房子轮廓也有些不清晰。我不敢动,如盛满了谁,似乎动一下,便会漾出些许悲伤。我加到了300°。我想笑又笑不出来,只是一些液体从我眼眶中缓缓流出,画出了一道泪痕后进入嘴中,有些咸又有些苦。
如今,我已开始保护我的眼睛,使用正确的坐姿,正确的看书方式,少看电视。希望别人以我为鉴,保护好自己的眼睛。“水能载舟,亦能覆舟”,不要少壮不珍惜,老大徒伤悲呀!
戴眼镜是我的烦恼!
我的烦恼小学生作文(篇9)
以前,在还没有上小学之前,我能随意地看电视。但现在我上小学了,妈妈规定只有做完功课才能看电视。
有一次,我正在作功课,做着做着……我累了,就去玩起了机器人。时间过得真快呀。不知不觉妈妈回来了,她看见我有那么多的作业还没做好就在玩机器人,生气地说到:“妈妈不是说过了吗,只有做完作业才能玩。今天,电视不许看。”正好,今天放的电视节目是我最爱看的,我只能后悔地看着电视机。
还有一次,我肚子饿了,想去拿饼干。一不小心,就打碎了爸爸最喜欢的花盆。过了一会儿,妈妈来了。她火冒三丈:“家里又不是只有你一个人,你为什么不让别人去帮你呢?你今天不许看电视了。”我想这是我应得的惩罚。“喜羊羊,我们又要说拜拜了”,我心中默念到。
我多希望能像以前那样,随心所欲地看电视,那该多好啊。
我的烦恼小学生作文(篇10)
大人们总说:“小孩子是最高枕无忧的。”殊不知道咱们也有许多生长的烦恼。有的来自学习的压力,有的来自家庭的种种困扰,有的来自与同学往来中的困惑……从小到大,我一向为自己的体重而忧愁。
我听妈妈说,我胖是因为我好吃。记住我小时分,婆婆用碗盛了一碗粥放在我面前,她便去煮饭了,等她回过头来看我时,那碗粥早已被我“消除”了。街坊的阿姨听了吓了一大跳,都不敢相信这是现实,每一次妈妈领我去玩,外面的叔叔阿姨都会说,这个小胖子真心爱,其时我可满意了,我一向以为胖是美的。
可现在我已经是六年级的学生了,因为胖,在生活中,我遇到了太大的费事,一起胖也给我带来了许多的烦恼。有一次,我和妈妈兴味盎然地去商店里买衣服,刚进一家店,我和妈妈一起看中一件蓝色的衣服,咱们不愧是母子啊!我看着这件衣服,心里别提多快乐,比吃了蜜还甜。所以,我刻不容缓地喊来营业员阿姨,阿姨拿起这件衣服看了看,又向我看看,可营业员阿姨无法的摇了摇头,唉,我连最大号的衣服都穿不下,让我感到很败兴。无法,咱们只好无精打采地回家了。
爸爸,妈妈也说要给我瘦身,可试了屡次,却屡不成功,最终没办法,爸爸开端让我少吃一点,吃到正好就行了,可一到吃饭的时分,我这张馋嘴怎样也管不住,在吃的面前,我永久不可能紧锁。
唉,我不想要这么“魁伟”呀!今后我要坚持每天锻炼身体,我要健壮,而不是虚胖!
我的烦恼小学生作文(篇11)
都说少年没有烦恼,无忧无虑的。可实际上我的烦恼可不比别人少!
我最大的烦恼就是写作业,一次周一老师留了很多作业:写词语、背课文、语文练习册、数学练习册,还有一篇作文,那天我一直写到八点,你说这不令人烦恼吗?真希望,每天就一点作业,可以出去玩耍,锻炼身体,在家里看看电视,做点家务……
因为今年的疫情,全民“禁足”,有人说孩子们这回高兴了,不用上学了。唉!我们在家里还是要上网课,做作业,出不去,居家隔离!烦呀!不过想想这时候不给国家添乱,就是为国做贡献了!也是很欣慰的,自己安慰自己一下吧!
一次,不知道是吃坏肚子了?肚子疼的要命,到医院检查是急性阑尾炎,大夫说只能手术,马上手术,整整在医院呆了一周,不能学习,不能玩耍,心里比较烦!天天打游戏,快要打吐了。
经历这些事,我想了很多,还是做我们自己该做的事情,那就是学习,用积极的心态学习,烦恼就不会多了!
我依然自信作文(推荐11篇)
我依然自信作文 篇1
在生活中,我遇到过很多困难,而有一件事,它使我变得自信起来。
记得那一次,妈妈给我报了一个朗诵活动,经过我的反复练习,上台朗诵的时间到了。那一天早晨,妈妈就让我早早的起床,赶到了现场,看到现场的情景的我害怕极了,因为人是那么的多,而且听着其他孩子的朗诵,我心想:“这么多人呀,万一我上台忘稿子了怎么办,其他人会不会笑我呀!”想到这里,我全身都颤抖起来。很快到我了,我心里像踹了兔子一样,非常紧张。我僵硬的走上舞台,心里使劲的打气“加油,加油!你一定可以的,放轻松,面带微笑。”想到这里,我觉得好一些了,做了一个深呼吸后,我快步走上舞台。我开始了朗诵,忽然一个恐怖的念头在我心里回荡“我,忘词了。”我飞快地反映过来,脑子飞快的在想,一秒钟,两秒钟,时间就这么过去了,但我并没有放弃,在那一瞬间,我忽然看到了妈妈,小朋友,评委期待地看着我,这一瞬间我笑了,在我的心里产生了自信,很快演讲稿的内容在我心里浮现,越来越清晰,我想起来了!我微笑着带着丰富的感情演讲完了稿子,下台的一瞬间,热烈的掌声,评委老师肯定的眼神,是给我最大的鼓励。
这就是我,自信的我。
我依然自信作文 篇2
我可爱是因为我自信而又快乐。
虽然我是一个有点内向的女孩儿,但是我的内心中充满了自信。我相信风雨后总能见到彩虹,我相信只要付出努力就能收获成功,我相信……正因为我的自信,使我沐浴着阳光,享受着可爱的快乐。
上三年级的时候,才刚刚开始学习写作文,我就落在了起跑线上。每次发下我的作文,上面都是老师那红笔勾勒的圈圈点点,文后的评语占我当时作文的三分之二,例如:错别字太多、语句不通顺、层次不清、没有中心、太枯燥……尽管这样,可我并没有对写作失去兴趣,虽然我当时写得一塌糊涂,但我不相信我永远写不好作文。后来,我们又学习了修辞手法,我又把修辞手法运用在作文里,是作文显得更加生动了。而且我迷上了小说。我的作文水平犹如寒冬转暖夏的气温,在一天天的提高着,再加上老师的细心指导,使我的作文水平更是蒸蒸日上。后来,我参加了“迎奥运”征文活动,没想到,我居然得了三等奖。等我回家报告了这个好消息时,妈妈亲切的说:“我家宝贝真可爱!”我满心欢喜。
自信就像是一盏永不灭的灯,在你遇到黑暗时为你照亮前进的路;自信就像是一条迎风行驶的小船,载着你闯过风风雨雨;自信就像是一位知心的朋友,在生活中告诉你许许多多做人的道理;自信就像是……
正是因为我的自信,改变了我的作文命运,否则我怎能在作文比赛中获得三等奖,正是因为我的自信,使我能够遇到问题勇敢面对;正是因为我的自信,使我……是我的自信使我懂得了很多很多,是我的自信使我被可爱两字包围着,侵蚀着,快乐而自信的生活着。
我愿永远充满自信,永远被可爱两字包围,永远快乐的生活。
我依然自信作文 篇3
人们常说:失败乃成功之母。古人们都认为失败比成功更重要。以前的我都会对这些鼓励的话视而不见。但是,现在的我总是乐于听从大人的教诲,这些功劳都是那次小小的挫折帮了我,那次挫折又帮了我什么呢?
那一次,只是一次测试。但是,一向“迷信”分数的我十分不理想,这对我简直是当头一棒。我呆呆的,望着鲜红的分数,不知该怎么办。突然,耳边萦绕起了父母在我失败时,受挫时鼓励我的一句句话。
渐渐地,我又一次地翻了试卷,看了一遍又一遍。在这本不应该犯的错误中,我找到了根源一一马虎,是它让我迷失了方向。于是,我在一次又一次的分析错误中,找到了自己,那个敢于承认错误的自己!
终于在认识错误下,改正错误下,我又迎来了又一次的测试,虽然这次要比原来难得多,但我凭借着自己的一次又一次的努力,我成功了!用铁一般的`事实,证明给了所有人看一一在经历过挫折以后的我更加坚强,更加成熟!
现在,我终于能回答我自己了:当我再一次面对挫折的时候,不再是那个不愿承受事实的我了,而是现在这个坚强,勇敢,负责的我!
我依然自信作文 篇4
只要拥有自信的心,去刻苦做,什么都能轻而易举地成功!
——题记
在黑暗而又寂静的时间里,活力四射的我,并没有就这样冷冷地屈服,而是勇往直前,不恐惧、不后悔。因为,我有一颗纯正、自信的心!
在一个普通的星期六里,我和妈妈一起去游乐场里玩。游乐场里人山人海,数也数不清。像夜空上的`繁星那样多;又像海滩上的沙粒一样多!
游乐场里的设施可真多呀!有让人禁不住会尖叫的海盗船;有让人感到快乐的游戏机,还有让人刺激的过山车……应有尽有,十全十美!
忽然,有一个游乐设施在我眼前闪了一道闪光。我好像是在无边无际的沙漠里看到了渴望已久的绿洲一样欢喜。只见,设施前有一排桌子,上面摆放着几把枪,桌子的前方有一面墙,墙上有好几个五颜六色的气球。我见了,就拉着妈妈来到那排桌子前。经过老板一番讲解,我知道了只要射中15个气球就可以拿到一个奖品。
我很开心,像乐开了花儿似的。于是,我胸有成竹地拿起一把枪,眯起了一只眼睛,瞄准目标,只听“砰”得一声,子弹从枪里射了出来。
可是,下一秒就让我很惊讶。
子弹竟然没有射中!我的就这样碎了,我仿佛听到了心碎的声音。我心想:哼!真是的,为什么就没打中呢?我愁眉苦脸、心烦意乱,嘴里自言自语道:“哎,还是放弃吧!”
可正当我放弃的时候,我发现旁边的一位小弟弟也正在玩,而且打了好几个气球呢!我看了,心想:弟弟能做到,我也能做到!于是,我又振作了起来。
就这样,自信飘到了我的心房。
最后,我拿到了盼望已久的奖品。我高兴得不得了!温暖的阳光也洒到了我的心里,鸟儿也在我耳边唱着优美的歌曲。
在我得到奖品的同时,我还懂得了:只要你自信、刻苦,什么事情都能办到。
带着自信的心出发。
我依然自信作文 篇5
什么是自信?自信就是相信自己的愿望和理想一定能实现的一种心里状态。在现实生活中,有些人认为自信就是自负材高,藐视一切,因而自信没有什么好处,但我认为我们应享受自信的快乐。
人,只有自信,才能自强不息,才能为最近的愿望或理想而奋斗。只有自信,才可能使人在艰难的事业中保持必胜的信念,才能使人有勇气攀登科学高峰。
自信,使祖冲之潜心研究,终于将圆周率精确到了小数点后第七位;自信,使毕升励精图治,最终发明了活字印刷术;自信,帮助爱迪生废寝忘食的研究,经历千万次失败终于发明了电灯,将世界带入光明……
人,如果缺乏自信心,会使人对自己的美好理想放弃争取,会使人浑浑噩噩,碌碌无为。人,如果缺乏要干成一番事业的自信心,通向成功之路的航船就要在沙滩搁浅,终身也拖不起成功的巨轮。
在现实之中自信是大力之神,他能使弱者变强,使强者变更强。镭的`发现者——居里夫人,当初穿着沾满灰尘和油污的工作服,从堆积如山的铀沥青中寻觅镭的踪迹时,条件非常艰苦,但她却信心百倍,毫不动摇,她对她的朋友们说:“无论做什么事情,我们都应该有恒心,尤其是自信心。”由此可见,事业上的成功固然有多种因素促成,但自信是成功必备的特征。
当然,自信也不是盲目自大,那是自负不是自信。要了解社会,了解自己能为社会贡献些什么,要正确估计自己的能力,从实际出发才是自信。
自信给我们带来成功,使我们感到快乐。让我们一同走向自信,享受自信的快乐吧!
我依然自信作文 篇6
天上乌云一片,仿佛要下大雨,宁静得有些蹊跷,不时掉落几滴雨星。大风咆哮着,吹折了嫩苗的腰。蜻蜓也在低空盘旋着,一只又一只。
也许是风太大了的缘故,几只蜻蜓被风刮到了蜘蛛网上……那是一张巨大的网,蜘蛛丝实在是太粗,由一只身躯庞大的'蜘蛛织成的。这实在是太突然了,连蜘蛛自己都没反应过来。遇到这种情况,其它一些蜻蜓都绝望了,可这蜻蜓不同,它还在用力完成最后的挣扎。
只见它翅膀用力摆动,身体用力摇动,想要逃出这绝境。可大风像是不想帮它留一条活路,越吹越用力,把它死死粘在网上。这使它耗费了体力,而毫无用处。这时,蜘蛛爬了过来,准备享受这美味的大餐。眼看蜘蛛一步步逼近,可蜻蜓却毫无放弃自己最后的挣扎,坚信自己一定能逃出这只蜘蛛的魔爪。正当蜘蛛要抓住它时,它借助了风小了的那一刻,努力用尽最后的力气一踏,逃了出来。
在绝境时,连那小小的蜻蜓都能有相信自己的内心。我们是不是也应该这样,面对困难时不低头,正如“山重水复疑无路。柳暗花明又一村”这样,我们也应该有一个相信自己,能克服困难、化险为夷、绝境重生的决心。
我依然自信作文 篇7
尽管,在国际上,没有人是完美的,但是我仍是很喜欢我自己,由于天生我材必有用,所以就算是没有读过书的人,也会有自己的利益及利益。而我,当然也不例外,我也是十分地喜欢我自己,一起也觉得我自己超级棒!
在这国际里,每个人都有利益和矮处。不过,很走运的是我的缺陷,总是慢慢的在削减,对我而言,缺陷不是一种糟糕的感觉,并且一种能使我变更好的锻炼。我觉得其实自己的缺陷很心爱,有时又很好笑,不会使我那么没自傲心。
对我个人而言,自傲心是一种比成果、功课更重要的 东西。如果有一个人,没有自傲心的话,那他的国际,彩虹不再五光十色,天空不再是蓝色的,云不再飘动,全国际变得只有黑、白;但如果是一个充满自傲的人, 他的国际会是七彩的,万物会开端活动,使他的国际变得更美好。每当我获选去参加竞赛时,我一定会充满自傲心的去迎接美好又有竞争性的未来。
其实,每个人都有自己的利益,象是我的画图才能很好,并且还能够代表同学去参加竞赛。不过,我知道自己还能够再更好,所以我要努力,才能够达到希望,我能够用自傲心,去批改我的缺陷,使我更好。
我依然自信作文 篇8
自信不是生来就有的,自信需要在成长的过程中一步步走出来的。只有拥有了丰富的知识,自信才会腾云驾雾向你靠近。自信需要磨练。
谁一生下来就会走路,就会写字?知识靠积累,勇气靠磨练。
课堂上,有问题时只管站起来发言,不必紧张,不必害怕。勇敢发表自己的见解,即使未必正确,没有人会讥讽你,即使说得结结巴巴,投向你的只会是敬佩的目光,同学们只会在心里为你鼓掌。一个生活的勇士,是敢于在别人面前展露自己的缺点!
万事开头难,义无返顾地面对挑战迈出决地性的`第一步,紧接第二步,第三步,别说“我不行”。
经不起波浪的鱼二永远不能跃出水面;只会躲在安乐窝中的雏鹰终究无法在天空中翱翔。不害怕跌倒,它只会使你的脚步更踏实,矫健;不必担心失败,失败乃成功之母。通往胜利的路上有很多坎坷,但必须面对,别说“我不行”。
当你成功时,你就会发觉:“这并不难,我能行”!
自信的人让周围的人都感到了他的光和热,自信的人会感染周围的人。自信的人永远不会说:“我不行的”他们的字典里只有我可以我能行。
我依然自信作文 篇9
我是一个小学五年级的学生,我活泼开朗,微笑总是离不开我的脸庞!
时间像流水般过去,转眼间,都要到开学以来的第14周了,那是地震的日子,也是我们学生紧张的日子,我很少写日记,因为我总觉得抽不出来时间,今天,我想真正的写一篇日记。
我是一个农村来的孩子,有时候,会不经意间流露出对一些活动的好奇!就这样,我爱上了我们班的刘老师,我也爱上了发言。我还记得,在老师的留言中这样写着:在课堂上的你总是滔滔不绝,在课下的你是一只快乐的小鸟。同学喜欢你,老师喜欢你……
终于,刘老师给了我一次机会,在周五的班队活动上,刘老师进行了班干部进选,我写了一篇发言稿,鼓起勇气,上去竞选了一个“学习委员“的职位。也许,有人会说,对自己的.期望不要太高。可是,我没有失望,刘老师通过大家的投票,把“学习委员“这个职位给了我。从此,我便更加努力,一直想成为同学,老师心目中的好榜样!
虽然,我知道最近我整天无精打采的,很少发言了。可是,我会让刘老师以前心目中的我重归的。
我依然自信作文 篇10
带着自信上路,你将更容易地打开胜利的大门,你的未来将通畅无阻。
人生路上最不可缺的就是自信,当你快失去“他”时,你便很难再拥有“他”。
在分班时,我是我们班的第10名,当时我都不敢相信自己考得这么好,我还再重头数了一遍,“我真的是第10名。”
喜悦与骄傲一股脑地灌进了我的五脏六腑。我不再像自己之前一样细致,错的地方全是细节,每次我都会盲目地自信“不怕,不就是一点细节问题吗?怕什么。我都会!”
我的成绩一点一点地往下掉,排名也滑到了18名,每次老师找我,都是先眉头紧皱,嘴角之前的微笑也随着我成绩一点一点消失,取而代之的便是满脸的愁容,头不自觉地摇了起来,咽喉中时不时发出一丝苦叹,仿佛包含了失望与不甘心。
可我却一点也不把这件事放在心上,照样,不复习,不预习,粗心的习惯早已在我心里埋下了种子。
一个月一次的考试到了,我看着手中的卷子,心里打起了小算盘:我都会,做完睡觉得了。不到一个小时,我写完了语文作业,便一觉睡到收卷。
“怎么可能,我不可能只考这么点!”望着成绩单上的.语文分数,便决定去找老师,可老师却先来找我了“程昕,下课跟我来一下。”
办公室里只有我和老师,空调也开着,可我却觉得非常的冷。老师在试卷堆里翻出了我的卷子,平摊在桌上,看见那鲜红的分数,我的头不自觉地低了下来。“你是不是很不甘心?”语文老师先问道。“我比你更不甘心,我一直以为你会改,可是!哎……”语气中充满了责怪与鼓励。
老师那不甘心的表情印在了我的心里,让我在骄傲的路上悬崖勒马,同时,也多了一样东西:自信。
自信过头便是骄傲,自信太少便是怯弱。在人生旅途中,我们应带着自信上路,披荆斩棘、昂首挺胸、阔步向前。
我依然自信作文 篇11
为什么这样说,我们可以这样想,一个人总是沉浸在烦恼和忧郁的痛苦之中,再要求她自信,勇敢那该是一件多难的事。所以我很在意让孩子从小学会能在快乐中寻找自信和勇敢。
记得班里的王月晗天生胆小怕事,但一次讲故事之后让她学会了自信和勇敢。王月晗上前面给同学们讲故事,当时她是这样讲的:一天,有一个名叫郭翰的人,在院子里的大树下乘凉,他仰望着星空,不禁心旷神怡起来,突然,他觉得有个姑娘来到她的身边,郭翰连忙问:“姑娘,你是谁呀?”姑娘说:“我是织女——”当故事刚讲到三分之二时,我偷偷地看了看听故事的同学们,他们静得出奇,听得认真,在看讲故事的王月晗,一边用手不断地抓自己的小裙子,一边还再用她那几乎让人听不见的微弱的声音讲着故事,一时间,我真的绷不住了,不由得想起了赵本山和宋丹丹小品里的一句话:“人家唱歌要钱,你唱歌要命呀!”于是,我笑了起来,下面的'学生也笑得前仰后合的,可讲故事的王月晗并不知道大家在笑什么,于是,我说:“我们用掌声向王月晗同学给我们带来的快乐表示感谢,”之后,我对王月晗说:“老师把这个故事给你讲一遍好吗?”她点头同意,于是,我学着她的样子站在班级前面把故事讲了一遍,她听了也捂着嘴笑了,接着我问:“你知道为什么你讲故事时把大家逗乐了吧?”她笑着对我说:“老师以后再讲故事我一定要勇敢不害怕。”
作为一名班主任,我认为能适当地把班主任工作和自己的教学工作融会贯通起来是十分有必要的。如:每个孩子都愿意听故事,听故事成为他们学习生活中的一件最快乐的事。因此,我利用语文教学的课前训练,坚持让学生讲自己读课外书中的精彩故事片段,典故或成语故事,学生们都十分感兴趣,只有感兴趣了,学生们才会乐于去做,才会做好。就拿讲成语故事这件事来说,如果把要求学生今天必须会背一个成语故事这种做法改为今天老师给同学们讲一个成语故事,看看谁的倾听能力好,,听后能挑战老师再给同学们讲一遍,学生们会饶有兴趣地听,之后,真的会有两三个同学能复述下来。第二天课前再把故事温习一下,比如:可以问学生:“昨天我们听的故事《万死不辞》发生的时间是什么时候?”“故事中的主要人物是谁?”“他们之间发生了一件什么事?”“结果怎么样?”学生们会互相补充地回答出每个问题,这时再根据情况找学生把故事讲给大家听。第三天课前训练就是指导讲好故事中的人物对话,可以根据故事的内容找学生上前来演一演故事中人物对话的情节,比如:我们都知道故事《万死不辞》中有一段精彩的人物对话是貂蝉和王允对话:王允正在后花园散步,他一边散步一边正在为如何杀掉董卓而长吁短叹,正好被也在花园散步的貂蝉看到,于是,貂蝉和王允有这样一段对话:貂蝉说:“近来,见大人长吁短叹,必定是为国事操心,承蒙大人恩惠抚养,如果大人有用我之处,我定会万死不辞!”当时,指导之前,不论是女生还是男生,在讲到貂蝉说的话时,个个都像英雄那样斩钉截铁的,后来,我对他们讲了一些古代女子的语言,神态,动作的特点后,孩子们都乐了,都开始模仿起古代女子说话时的样子,一时间,教室里笑语连连。就这样他们会在一个成语故事中快乐地了解一个历史事件,认识一个历史人物,感悟一个道理。孩子们觉得有趣极了。感兴趣的事就会让他们产生快乐,有了兴趣,又产生了快乐自然就会跃跃欲试地想表达出来,此时,他们的自信和勇敢也在悄然形成。
在与孩子一次次相处和磨合的过程中,我慢慢发现,其实,每一个孩子都是可爱的,他们都有自己不同他人的长处,有时静下心来仔细地想想,在某些事情上,孩子们常常是怀着一颗宽容的心对待老师的,只要你对他们付出了爱,哪怕只是一点点,那么,你曾经对他们的冷言冷语和暴跳如雷似的批评,他们都能做到原谅和宽容,他们都能笑着对待每一天,快乐而努力地去做好每件事。
我常常想,我们做为老师,也应该学着去宽容自己的学生,芸芸众生,各有所长,各有所短,因為年龄的特点,他们可能会经常无法克制自己的言行,无法按要求很好的完成学习任务,作为老师就要以十足的耐心,十足的爱心去对待他们,因为他们是一群等待我们去教育和引领的可爱天真的孩子。他们需要健康,健康就要快乐,想到这些,我就时常告诫自己,提醒自己让自己学会宽容,学会理解学生,以真心、平等、赏识的态度对待每一个学生。这让我和学生在教育教学中感受到无限的快乐,快乐了,孩子们自然也会形成良好的性情。
为了让孩子们逐步养成良好的性情,我除了平时发现问题及时与他们谈心外,还会利用班队会对他们进行以《让我们快乐成长》为题的心理辅导,让他们除了明白快乐的好处,明白烦恼会给人带来哪些影响之外,还学会了掌握消除烦恼的方法。从而学会快乐地处事为人。
在多年的班主任工作中,我一直坚持教育学生要学会快乐。做个阳光向上的人。实践让我感受到:生活中,孩子们快乐了才会去热爱生活,享受生活。学习中,孩子们快乐了才会乐学善思,才会产生智慧的火花。才会让他们拥有幸福并能积极地去创造幸福。
我的青春我做主作文六篇
作文能力对于学业职业都具有重要意义,写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。怎么写出一片优秀的作文呢?我们听了一场关于“我的青春我做主作文”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!
我的青春我做主作文(篇1)
九月的阳光,早已不如盛夏般的刺眼。我们在这样柔和的阳光下,聆听心灵的盛宴。
微风徐徐的下午,学校请河北衡水中学考入北大的状元给我们开展了一场演讲报告会。他给我们讲述了他在衡水高中三年的生活,从早晨跑步前到位的早读,到直面难题,艰难困苦的生活。学校的点点滴滴,每时每刻他都给自己树立了一个目标,"刻苦超过尖子生。"也许是为了实现这个目标,他每天最早到未即使生病了也没有丝毫放松仍坚持上课而且他还在原有勤奋的基础上大胆创新找到适合自己的学习方法,比如做题的先后顺序,错题总结高效方法和针对自己的弱科实行的补救措施,重视汉字的书写,给自己的学习制定合理的计划,有目的性的去学习,等等。受益匪浅,是我从他的一番讲话中得到的第一感觉。
类比同窗,我想我应该找到适合自己的学习方法。比如我的理科是弱科,那么我就应该去找方法去补弱科。每一个阳光柔和的午后,每一天清风习习的早读,亦或是饭后大脑的清醒状态,我都可以加以利用多做一道数学题,多背一个公式,多理解一个知识点多掌握一个单词。通过欣赏这场心灵的盛宴,我才学会了给自己定计划,这样可以有目的性针对性计划性的去学习,比如每天找出二十个计划吧,把最重要的计划排在最靠前的位置。利用好假期实行弯道超越,提高自己的学习效率,用自己严谨的状态,高效的方法,把每一秒都填满,让人生过得充实起来。
高中三年的重要性,不言而喻。它可以是行动上的快人一步,也可以是思想上的坚持不懈。同时这就要求我们在思想上一定不能放松,我们要一积极的态度去迎接和面对生活中的每一天,意志坚定,失之不渝地去面对学习和生活中的困难,或许我们现在的困难,甚至是艰难困苦,换来的,定是未来人生的收获。
从刘嘉森身上,我们可以看到他和很很多学霸一样的共同点。但我们也应充分展示我们自身的闪光点,更重要的是,我们应该把这样的勤奋刻苦的品质和良好有效的学习方法,结合自身条件,运用到实践当中去。不懈追求,不断努力,方能实现自己的理想。
曾有云,"立志漫长清华园,刻苦方能未明湖。"宏图大志,我们用青春书写,刻苦追求,我们用汗水挥洒。定相信,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”
我的青春我做主作文(篇2)
青春在血液中涌动,我的心情像清晨的朝阳,扬起风帆,助我的青春远航。
青春是一种态度。在迷惘中寻找前路,在黑暗中寻找光明,在绝境中寻找希望。等到远航的青春不惧怕顶头的风浪,等到飞扬的青春走上美好的前路,青春的脉搏就在你自己的手中跳动。
青春是一个动力。它让你对知识充满渴望,对明天充满奇想。当你坐在教室里翻开书开始一天学习的时候;当你拿起笔,写下斑斓的理想的时候;当你坐在书桌前,双手托腮憧憬美好未来的时候,青春的云帆就在你的手中,它正给你鼓风加油。
青春是一团热情。拥有它,你会有勇气去挑战成长之路中的一个个的难题;拥有它,你会有决心去创造一个自己的未来。我们一定会有一个新的、美好的、属于我们自己的未来,我们也定能百折不挠,勇往直前,因为我们拥有一颗属于我们自己的青春的心。
青春是一份责任。上天赐予世间每个人一段青春年华,这仅有的一段美好时光来的令人心潮澎湃,去的让人来不及回味。让我们珍惜这宝贵的青春吧,用努力和奋斗去迎接那个永恒的青春。
青春是命运的前奏曲。只有我们将它掌握在自己手中,珍惜它,珍重它,爱护它,滋润它,就定能奏出一部华彩的乐章。这个华彩可以豪迈雄壮,演奏出不平凡的伟大;也可以悠扬婉转,轻盈灵动,表现出一种最平凡的伟大。不平凡生命的伟大能为人类做出卓著的贡献;平凡生命的人生也可以伟大,且更能给人以打动心灵的精神震撼。
有人说,90后的青春太个性,太自我,太理想。我说:个性可以使这个世界五彩缤纷。是的,阳光背后不只有黑白;自我不代表自私,心灵的自我不妨碍工作的无我。我们正在被爱,我们也会爱这个社会。正因为有了理想,这个世界才越来越宽广,越来越美好。若非梦想神游天宇,何来航天技术的诞生?若非梦想黑暗中的光明,何来火把、油灯和霓虹?
我们的青春就是这样:五彩斑斓、心怀梦想、努力奋斗、相信明天。
我的青春我做主。我有勇气用我的双手,去创造一个属于我自己的美好的未来。
我的青春我做主作文(篇3)
青春美丽,充满活力。它像新生的太阳一样充满活力。它是我们独立和力量的象征。让我们更加成熟,但是青春很麻烦。父母的唠叨,老师的唠叨,让我们和父母老师产生了代沟。但无论如何,我的青春是我的决定!
美丽的青春
寒假开始了。为了让自己更健康,我决定利用寒假和父母一起做早操,每天早上绕草坪跑两次。第一天,我们来到草坪,开始跑步。我是个孩子,体力比父母好。过了一会儿,我跑完了一圈,一点也不累。但是,我爸妈失败了,只跑了半圈就累了,跟我握手一样。然后我赶紧找了个干净的板凳坐下。我跑向他们,责怪他们不说话。他们仍然摇头,拒绝逃跑。看着他们父母气喘吁吁的样子,我突然觉得“岁月不饶人”。父母不再年轻,我的青春才刚刚开始,所以我要珍惜青春,因为青春是美好的,是充满活力的。
独立青年
我还记得我一年级二年级的时候,什么都不懂。我妈妈不得不照顾我。每天她都在背后催我:“今天作业做完了吗?”“口语作业是怎么完成的?”我每天都要不厌其烦地回答这些问题,但现在我什么都不用妈妈操心了。每天放学回家,总是有意识的完成作业,复习,预习。现在每天我妈问我“今天作业做完了吗?”“你看完我的书了吗?”“有没有复习预习?”我总是点头。这个时候,我妈总是说:“是的,青春让我们独立,不再依赖父母。
忧心忡忡的年轻人
青春虽然美好,但不可避免的会带来压力和烦恼。可能是随着年龄的增长,我的生理发生了一些变化。比如最近额头上豌豆多了,严重损害了我的整体形象,我想尽一切办法消除。比如尽量少吃油炸食品和海鲜,尽量不要碰,但还是没用。我妈看到我的苦恼,笑着对我说:“其实这是痘痘,这是痘痘。”直到现在,这些痘痘还顽强地存活在我的额头上。也许,这就是青春的烦恼。
青春很美,很独立,但是很烦。青春属于我们每一个人,没有人能夺走,没有人能夺走,因为我的青春是我的主人!
我的青春我做主作文(篇4)
我的青春我做主,人生因此更精彩。——题记
青春如同一首歌,每一个跳动的音符都是它的灵魂;青春如同一幅画,每一个燃烧的色彩都是它的杰作;青春又如同一首诗,每一个优美的句子都洋溢着新生的畅快。
青春是精彩的,青春是绚丽的。它是白色的,代表着纯洁与善良;它是红色的,代表着激情与奋进;它是蓝色的,代表着广袤与无际;它是金色的,代表着收获与喜悦;它是绿色的,代表着生机与希望;它是紫色的,代表着神秘与梦幻。
青春是充满童话色彩的,不信,你听,那位白发苍苍的老人在向他的孙子讲述着青春的故事“从前,在那遥远的东方盛开着一朵美丽而又巨大的花,在花的中央正熟睡着一个孩子,他的名字叫“青春。”
他每天都很快乐,每天都对未来充满希望。他有一个任务,那就是帮助孩子们战胜困难、教孩子们战胜困难的方法,然而当孩子们学会了本领后,他就会悄然离去,不发出任何声响。”是啊,青春就是这样悄然的来临又悄然的离去,每个人都不感觉到青春的到来,但每个人都会留恋它的到来,因为青春是有限的,青春是不可也是无法收藏的。
青春是梦想的载体,它如同一艘帆船,载着孩子们在波浪不惊的大海中寻找梦想的足迹;青春是一把钥匙,带着孩子们勇敢的打开一扇又一扇神秘而又笨重的大门,寻找着梦想的身影;青春又如同一双翅膀,携着孩子们翱翔于蔚蓝的天空中,享受着梦想所带来的喜悦。
青春是美好的,青春是灿烂的。它如同荷花一般清洁高雅;它如同梅花一般坚强勇敢;但它又如昙花一般短暂美丽,却能留给人们永恒的记忆。
虽然青春会消逝,但它如同世间万物的生存法则一般,在它消失的同时又孕育出新的青春,所以我们应该迈出大步,勇敢而又坚定的去拥抱青春,放歌青春。
青春,一个活力的代名词,一个激情的代名词,它需要我们去把握,需要我们去主宰。一个人在成功的时候都先学会主宰自己的命运,那么作为正值青春年华的我们就应该学会主宰自己的青春,要学会我的青春我做主,那样,我们的人生才会有价值,才会更精彩。
我的青春我做主作文(篇5)
“谁都年青过”这句话对于我们来说都是真理,然而“年青”又意味着什么?是有一张光滑的脸;一头墨迹纷飞的发丝;仍是四肢的发达却一味的无所是是。太阳给予我们光亮的眼睛,有谁会用他来寻找时光背后的谜底,我们正如一阵风偷偷的来,轻轻的走不留人间一丝的痕迹……
伸手触摸一片落叶,转眼间春天已灰飞烟灭。我们从开始萌发的世界里,带着一颗童真的心,一路沉睡到秋收的季节,在这个百般愁思的季节里,你是焦虑的等待,仍是万般的无奈。捧这一颗青透而又幼稚的果实,你是喜悦,仍是落寞。
回顾回头那二十多个昼夜,犹如睡梦一般,偷偷的从我们身上跨过,一觉醒来,时光早已烟消云披发,昨日的彩霞是否还清楚的保存。我们错过了在花季的年华里播下自己的种子,错过了在盛夏繁双的丛林中积累自己果汁,假如说这是一次无意偶尔,那也将是一种必然,只有在失去的时候才懂得去珍惜,只有在失踪过后才知道忏悔。
试想假如每个人活着的每一天都当成人生中的最后一天,那该是多么夸姣的人生。有些事情一旦错过了就意味着永远的结局,我们不能像花那样,在冷漠的冬天过后依旧从开,青春只有一次……
我们的青春谁作主。这个世界如斯之多的虚构,如斯之多的逼真;让那双早已疲劳不堪的眼睛蒙上了一层厚厚的帷幕。你也许会说:“好累,休息一会,明天再走,”如斯之多的“明天”,我们的青春仿佛就被定格在那倒置重复之中,在迷茫下徐徐死去。多少次我们会在迷雾里把青春遗落。我们总在陷溺之中幻想,而不知脚下的路被隔中断,当某个回神才得以清醒的时候,才知道满头的白发。
我们总在期望,却是一次又一次的失望,没有人怜悯那苍老的白发留下的哀思,我们在夜里被月光照得通红的全身中得不到发亮。当鸡鸣告晓了日出,我们却在麻痹的四肢里丢失了光明。当天堂传来召唤之时,你是否还会在离别人间的那一刻留下一句:“我的青春谁做主?”
时光易逝,日月如梭,我们等不起的青春,时光会在我们不经意间夺走青春,播下一颗青春的种子在两季里盛开,我们要做青春永远的主人。
我的青春我做主作文(篇6)
青春是一片树叶的门,从淡黄的叶尖凝成青翠的一片,迎着季节成长,终须面对生活的希冀与梦想。当我仰起头,迎着冬日里的阳光看着晴朗的天空,睁开双眼,面对生活中的无数次花开花落。我明白,自己的青春,只有靠自己做主。那几日,学校不停考试,天生劳碌的我们只得挣扎、挣扎,最终麻木。结果是几家欢乐几家愁,可惜自己的成绩只能是愁罢了。于是,几日阴云不散的天空更是平添了几丝阴霾,也笼络在心头,久久难以挥散。每每回到家中,匆匆的填饱肚子,便又投入到学习中,每日的生活似乎总是重复着:读书、作业、写作。母亲从未干涉我的学习生活,只是在每天夜里帮我添一杯牛奶或是送来一顿夜宵。仿佛看惯了我奋战于书山题海似的,母亲总沉默不言,直至那一日我问及缘由,她一字一句极为认真地说:“这是你的青春,还要由你自己来做主。”思忖了很长时间,我的嘴角终于绽起一丝微笑,轻轻端起杯子将牛奶喝入口中,体会着流入唇齿心肺间的那一缕缕温暖,当混杂着母爱的混合物从喉中顺滑而过,心头似乎是射进了几缕阳光,不再那么阴暗。
我们歌唱青春。其实,青春就是一首歌,跌宕起伏,或伤感,或欢喜,朦朦胧胧,却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌,谱写自己的淡淡青春。
在这十六岁的灼热年华,我们独自享受着快乐、忧愁、喜悦、寂寞。点点欢笑,淡淡忧伤,这就是青春。在这里,留下了我们微笑的瞬间,记下了我们流泪的刹那,这些就足够了,不需要刻意装点什么,这就是最真实的我们,要将青春把握在自己手中,去创造无悔的青春。在这青春的旋律中,我们就是主角,曾经的叛逆与疯狂,曾经的辛酸与眼泪,曾经的感动与梦想,都已随风而逝,留下的是值得珍藏一生的回忆。我们都是梦想的创造者,我们抱着梦想踏入青春,带着感动度过青春,带着希望迈出青春、走向未来。
在青春的岁月里,我们张扬着个性、飞扬着思绪;在青春的岁月里,我们肆意地哭着、笑着,有着属于我们的纯真;在青春的岁月里,我们留下了永恒的美好回忆。不需要掩饰,不需要躲避,我的青春我做主,在这五彩的世界里,我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的青春我做主!

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