演讲精选:主题演讲比赛策划书范文汇编(5篇)

发表时间:2022-06-22

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主题演讲比赛策划书【篇一】

一、运动背景

现在大学生活中休闲光阴和娱乐法子已被电子游戏机、电脑、电视、网上生活所盘踞,同学们广泛短缺运动,身材素质降落。随着现代化程度的进步,短缺体育运动和体力劳动的现象逐年加重,正值青春年少的我们出现了肥胖症、高血压、精力抑郁症等可怕疾病。正值年少青春的我们该当有一个健康的身材快活的学习生活,只有这样我们将来才干为社会做贡献,建设我们巨大的祖国。

二、运动意义

面对大学生体质逐年降落的状态,为了进步同学们对青春 运动 健康的认识。进步同学的身材素质、加强体质激发同学们健康运动的兴趣,特举办这次征文演讲比赛。

三、运动场合

大学生活动中心

四、运动对象

南昌航空大学整个学生

五、运动历程布置

1、通知各学院并由团支书进一步通知到各个班,每班出代表参加

2、评委由各学院学习部长或鼓吹部长担负

3、评选标准:十分制去掉一个最高分一个最低分取剩下的平均分为选手最终得分

4、奖项设置:按分上下评出一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 优异奖4名

5、奖品分配:一等奖获精品笔记本 二等奖获 三等奖获 优异奖纪念品一份

六、经费预算

1、鼓吹单:6元

2、海报 5元

3、奖品50元

七、注意问题

八、负责人及首要参与者:

主办单位:体育学院

承办单位:

主题演讲比赛策划书【篇二】

一、活动宗旨

借本次活动,使学生会展现各部风采,增进本部凝聚力,同时促进学生会各部门之间的交流,相互学习,共同发展,更是为90后新生提供一个展现自我的舞台。在这里,你可以尽情展示你的演讲口才;在这里,你可以尽情抒发你的情怀,述说你的心情;在这里,你可以尽情挥洒你的青春,释放你的光芒;带上你的自信、热情,走上这个舞台,收获属于你的掌声与喝彩。

二、活动主题

我是90后

三、活动时间

初赛时间:20xx年11月17日

复赛时间:20xx年11月24日

四、活动地点

初赛地点:图书馆703、704教室

复赛地点:图书馆703教室

五、参赛对象

建工系全体大一新生

六、活动单位

主办单位:建工系秘书处

协办单位:建工系学生会各部

七、出席人员

建工系老师,学生会干部,表演嘉宾及相关工作人员

八、主持人

待定

九、活动准备

1、比赛报名时间、地点及报名方式

报名时间:20xx年11月04日

报名地点:建工系学生分会

报名方式:1、以部为单位,由各部推选统计名单交于秘书处,每部至多三人。

2、以班为单位,由各班负责人统计名单交于秘书处,每班至多二人。

2、抽签时间、地点及方式

时间:20xx年11月05日下午7:00——7:30

地点:建工系学生分会

方式:初赛是分为两个赛场,首先抽取组别表演环节签位,其次每个选手抽取各自背稿演讲顺序

3、部门安排

秘书处:负责赛前准备,算分,接待评委,后勤等工作

学习部:负责演讲赛主持人串词及复赛电影片段,台词

宣传部:负责比赛地点板报的布置及参赛选手号码牌的制作

文艺部:负责终场休息的节目表演

体育部,公寓部:负责初赛的场地布置(体育703、公寓704)

实践部,团组织部:负责复赛的场地布置

纪检部:负责赛场内外的秩序维持

编辑部:负责本次比赛的照相

4、评委

初赛

703教室评委:主席,纪检部代表,实践部代表,宣传部代表,体育部代表,文艺部代表

704教师评委: 团副,公寓部代表,团组织部代表,秘书处代表,学习部代表,编辑部代表

复赛评委:主席团成员及各部代表

5、活动总负责

703教室:郭景霞

704教室:梁一甲

十、活动流程

初赛

1、主持人开场白,介绍评委及嘉宾,比赛开始

2、选手按赛前抽签顺序先进行自我背稿演讲

3、各组人员按抽签顺序进行第二环节的表演

4、比赛结束后,文艺部选送表演节目

5、老师及学生会干部进行点评,主持人结束串词及公布复试名单

复赛

1、主持人开场白,介绍评委及嘉宾,比赛开始

2、选手按赛前抽签顺序先进行自我背稿演讲

3、各组按抽签顺序进行第二环节的即兴表演(电影配音,可无播放画面,考察语言能力)

4、有才艺者可附加表演

5、老师及学生会干部进行点评,主持人结束串词及公布本次复赛成绩

6、颁发奖状及合影留念

十一、参赛须知

1、稿件内容紧扣主题,富有时代感

2、稿件内容健康、积极、向上

3、表演形式多样,新颖,独特

4、参赛选手应穿着正式,仪表端庄

5、参赛选手需在比赛前半小时到场

6、参赛中途不得擅自离场

十二、注意事项

1、抽签当天不到者视为弃权

2、比赛当天迟到者、不到者视为弃权

3、比赛中如突发意外事件,请及时与本赛场负责人联系

4、比赛中,参赛选手需保持安静,保证比赛顺利进行

附评分细则

初赛

第一环节:背稿演讲(每人3分钟)

1、脱稿演讲,声音洪亮,表达清晰,普通话标准(5分)

2、内容积极向上,条理分明,紧扣主题,真情实感(2分)

3、形式新颖,激情昂扬,富有创意(2分)

4、衣着整洁,仪态端庄,举止得体(1分)

5、超时半分钟或半分钟以内扣(0.5分)

第二环节:部内表演(每组8分钟)

1、形式多样,内容健康,紧扣主题(3分)

2、表演到位,表达流畅,真情实感(3分)

3、配合默契,节目完整(3分)

4、观众反映及评委综合印象(1分)

5、超时半分钟或半分钟以内扣(0.5分)

复赛

复赛第一环节背稿演讲同初赛第一环节评分细则一致(每人3分钟)

第二环节:电影配音(主要考察语言,可不放画面,每组3分钟)

1、与原音基本保持一致,语速恰当,表达准确(3分)

2、表情丰富,口齿清晰,收放自如,真情实感(3分)

3、突出人物性格,拿捏到位(3分)

4、观众反映及评委综合印象(1分)

5、超时半分钟或半分钟以内扣(0.5分)

策划、主办单位:建工系秘书处

协办单位:建工系学生会各部

主题演讲比赛策划书【篇三】

为迎接今年十月的教育部本科教学评估,展示新时代湖大学子的青春风采,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。定于四月中旬至五月中旬举行由※※大学党委宣传部、校团委主办,教育学院院团委、演讲与口才协会承办的※※大学大学生“知校、爱校、兴校、荣笑”主题演讲比赛。

一、宗旨:让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感,增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心,进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有一定影响的地方综合性大学。

二、原则:以“知校爱校护校,争创一流学府”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。

三、目的:调动全校师生积极准备,迎接本科教学评估的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才。

四、组织方式:由※※大学党委宣传部、校团委主办,教育学院团委与演讲与口才协会承办。

五、参加对象:※※大学所有全日制在校生(包括成教学院和知行学院)。

六、活动过程安排:

1、由※※大学校团委于4月15日前向各院团委发布关于此次演讲比赛的通知。内容包括要求各院按照公平、公正、公开的原则,通过院级演讲比赛的方式选派优秀代表(学生达1000人以上的院选派2名,其余院系选派1名)参加该次院际主题演讲比赛。在4月30日前要求各院将最后选派的人员名单送于教育学院团委。5月19日举行决赛。

2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式,由讲协负责板报的宣传,而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。

3、确定比赛场地。

4、邀请评委。

5、5月18日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签,5月19日下午布置场地,5月19日晚7时整举行演讲比赛复赛。

七、评分要严格遵照评分标准。每位参加者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(4.5分)

2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(2分)

3、声音洪亮,普通话标准流利(2分)

4、服装整洁,仪表端庄(1分)

5、时间限制(0.5分)

八、比赛流程

1、领导讲话致辞

2、参赛者依次演讲

3、专家点评

4、颁奖

5、参赛者代表讲话(评价与感想)

6、合影

注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)

九、注意事项:

1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有答辩阶段,对此,希望参赛者赛前需有充分准备。

十、奖项设置

1、设一等奖二名,二等奖五名,三等奖七名,优胜奖若干。

2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。

十一、前期宣传工作安排:

1、由校团委以通知形式向各院分团委传达此次比赛活动的有关事项。

2、教育学院团学联宣传部及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。

主题演讲比赛策划书【篇四】

一、 演讲主题及内容:

我爱我的祖国主题的演讲比赛。

二、 参赛对象:

西昌学院南北校区各学生社团热爱祖国、热爱演讲的社员。

三、 比赛进程:

1. 初赛:

小组分组:南北校区根据校区社团实际情况,按自由组合原则,1-4个社团组合成一个小组,小组各组成成员社团按自身情况,各推荐一定名额的选手参赛,每小组参赛选手规模控制在12-20人范围内。

比赛组织:各小组组成成员社团共同合作统一组织,社团联合会委派2名干部参加组织。

评委组成员:社团联合会委派参加组织的2名干部与各小组组成成员社团推荐的具有一定演讲知识评审功底的干部共同组成小组评审团。

角逐方式:各小组评审团按照统一评分细则,秉着公平公正的原则评选出小组的前3名。本次比赛组委根据每个小组选手实际水平情况,在每个小组从高位到低位选择1-3名选手参加半决赛(校区决赛),半决赛总体选手控制在15-20人内。

2. 半决赛:

比赛方式:初赛产生的半决赛资格选手组成半决赛选手,角逐产生代表校区参加总决赛的选手(北校区取前10名,南校区取前5名)。

比赛组织:社团联合会与部分社团统一组织。

半决赛评审组:社团联合会部分具备足够评审水平的干部以及部分社团评审水平较高的非参赛干部。

3. 总决赛:

比赛方式:半决赛晋级产生的选手代表西昌学院学生社团最高演讲水平角逐产生本次全院性“我爱我的祖国”演讲比赛的一、二、三等奖。

比赛组织:由社团联合会和院学生会整合资源共同合作组织。

评审组成员:院团委领导。

四、 各级比赛时间:

初赛:20xx年9月18日――20xx年9月22日

半决赛:20xx年9月25日

总决赛:20xx年9月29日下午

五、 比赛评分细则:

详见附则:评分细则

主题演讲比赛策划书【篇五】

一、比赛时间

20xx年5月3日

二、比赛地点

xx中运动场

三、报名及抽签

1.由各年级选送选手进行决赛。

2.全校分成初中组和高中组;各选手在赛前抽签决定上场次序。

四、演讲形式

以“我的中国梦”为主题,演讲内容要做到主题鲜明、体裁多样、内容积极健康、语言精练、表达完整。

二、比赛规则

1.本次比赛所有演讲内容必须与活动主题相符;

3、比赛一律脱稿并使用普通话进行演讲;

4、比赛采用抽签制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

三、评分规则

1.本次比赛采用百分制进行评分,要求有符合主题的思想内容和完美的表达形式相统一。各位评委按照以下评分细

则为每位选手现场打分。每位选手的个人成绩保留到小数点后一位,参赛选手的最终名次按成绩高低排序产生(成绩相同为并列,不产生后一名)。

2.评分标准

(1)演讲内容(40分): 思想内容能紧紧围绕主题,观点正确,见解独到,内容充实具体,生动感人;材料真实、新颖,事迹感人,实列生动,反应客观事实,具有普遍意义,体现时代精神;讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜;文字简练流畅,具有较强的思想性。

(2)语言表达(35分):演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润,原则上脱稿演讲,未脱稿者扣5分; 演讲表达准确、流畅、自然;语言技巧处理得当,语速恰当,节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容、

(3)形象风度(15分):演讲者着装朴素,端庄大方,举止自然得体,精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。

(4)综合印象(10分):富有较强的艺术感染力,演讲效果好,节奏时间掌握恰当,时间限定在5-8分钟。

四、评委组成

五、计分方法

1.由工作人员负责将分数统计整理,去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出的平均分为该选手的最后得分。

六、奖励办法

各组设一等奖一名;二等奖两名;三等奖三名。

七、在比赛过程中,若有疑议,由评委商讨裁定。

八、本次比赛最终解释权为共青团第x中学委员会。

共青团xx区第x中学委员会

20xx年4月27日

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公司演讲比赛策划书【篇1】

公司演讲比赛活动策划书

为了培养员工的口才,企业有时会举办演讲比赛。举办演讲比赛时,比赛负责人会事先制定计划。

二、演讲内容

紧紧围绕西安建工集团企业文化核心理念,深入挖掘各部门、各下属公司、各岗位先进人物、先进集体的感人事迹。

参考内容如下

一是西安建筑工程,这是一个为西安建筑工程事业做出贡献的感人故事。

二服从、服务西安建工发展大局——默默无闻,无私奉献,牺牲小我,成就大业的感人事迹。

三追求和创造价值——时刻关注市场变化,积极探索盈利模式,勇于开拓,积极进取,努力实现价值创造化的感人事迹。

四种服务模式——以顾客为中心,用心服务,始终如一的感人事迹。

五是善于风险管理和防控。

六大人才理念的真正践行者——以人为本,关心员工成长,为员工搭建职业平台。

7西安建工集团公司优秀领导干部和管理者模范人物。

八践行企业社会责任的工行人。

9长期宣传、教育和推广企业文化理念,感人事迹西安建设工程文化。

十其他方面的先进典型。

三、比赛要求

一各单位要高度重视,充分认识开展践行文化理念,学习先进典型演讲活动的重要意义,要把组织演讲的过程,作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程,切实加强组织领导,确保活动顺利开展。

二演讲内容要围绕西安建工企业文化核心理念及释义展开,突出集团企业文化核心理念在各部门、各公司、各岗位的具体体现。

第三,言行要有意义、真实、感人,具有强烈的感染力和影响力。

讲话要求组织清晰,文采丰富,核心思想与典型事迹自然结合。

演讲要求稿件外,演讲时间控制在15分钟以内。

四、评分方法

评分采取百分制由评委当场评分,去掉一个分和一个最低分后的平均得分取小数点后两位,分数相同者取小数点后三位为选手的最后得分。

评分按演讲内容、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行,各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。

公司演讲比赛策划书【篇2】

xxxx集团的创立与发展凝聚了我们全体员工的智慧与汗水,也承载了我们的梦想。自xx年成立至今,几经风雨、几经坎坷!在全体世雄员工的奋力拼搏下,公司得以迅速发展壮大。但商海无常,市场瞬息万变,我们也到了二次创业的关键时刻。此时此刻,为了更好地统一我们的思想,集合我们的智慧,明确我们的发展方向,清晰我们的定位,集团公司特组织和策划了此次演讲比赛。

一、主题

见证世雄,展望世雄

二、总顾问

xxx

三、总指导

xxx

四、策划

集团公司办公室

五、赛事安排

1、比赛时间:xx年9月28日

2、比赛地点:世雄大酒店七楼会议室

3、参赛选手:各子公司、各部门选派的员工表(2-3名)

4、比赛形式:①主题演讲;②即兴演讲

六、比赛要求

脱稿演讲

七、奖励

(一)大赛设一等奖1名,奖金200元;二等奖2名,奖金150元;三等奖3名,奖金100元;优胜奖6名,奖金50元

(二)颁发获奖荣誉证书

八、比赛程序

(一)宣布比赛开始(向木见常务副总经理)

(二)全体起立

(三)主持人介绍来宾,评委及本次大赛情况

(四)比赛开始(5—6分钟/人)

(五)公司领导讲话(同时统分)

(六)发奖仪式(谢总、舒总、向总、彭助理为获奖选手颁奖)

(七)参赛选手与领导、嘉宾、评委合影

(八)领导、嘉宾和评委退场

(九)比赛结束,其他员工按序退场

九、大赛评委(待定)

十、特邀嘉宾(待定)

公司演讲比赛策划书【篇3】

一、活动背景

为纪念“五四”运动93周年,弘扬“爱国、进步、明主、科学”的五四精神,加强社会主义荣辱观的学习与实践,教育引导广大团员青年继承五四爱国传统,促进公司职工思想道德建设,提高全体职工的文明素质。同时结合××公司成立五周年之际,为充分展示五年来公司发展的风雨历程和青年职工的精神风貌,进一步激发广大员工爱岗敬业、奉献的热情,推动公司又好又快发展,公司团委决定组织开展“我与企业共成长”为主题的演讲比赛。

二、活动主题

我与企业共成长

三、活动对象

××公司全体青年

四、活动组织

主办:××公司团委

承办:直属团总支、支部

五、活动具体安排

(一)演讲比赛

1、活动地点××公司二会议室

2、演讲稿要求

(1)必须真实地反映××公司的企业精神、经营理念、发展历程和员工的精神风貌,歌颂公司发展的光辉历程、取得的丰硕成果。

(2)歌颂在公司发展过程中涌现出来的具有典型性、代表性、示范性的事件事例,畅想公司美好的发展前景。展现公司员工长期以来自我加压、拼搏奉献的可歌可泣精神,歌颂那些始终与公司发展同呼吸共命运、荣辱与共实现事业与个人共同成长、共同进步的员工。

(3)从公司发展对个人、家庭和生活带来深远影响和深刻变化的角度出发畅谈对公司的感情、感触、体会、认识,抒发个人对公司的自豪感、荣誉感和归属感。

(4)要密切联系本单位、本岗位的工作实际,展现员工队伍朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

3、评分规则

(1)本次比赛采用百分制进行评分,要求有符合主题的思想内容和完美的表达形式相统一。评委按照以下评分标准为每位选手现场打分。

(2)评分标准:

①参赛作品分:满分30分(要求演讲内容主体鲜明突出、联系实际、积极向上)

②演讲技巧分:满分45分(其中普通话标准程度、语言流畅程度、鼓动和感召力程度、感情丰富程度、身体语言配合程度各10分)

③选手仪表分:满分10分(容貌端正、衣着整洁、礼貌大方、举止自然得体)

④综合评分:满分10分(由评委根据演讲选手的临场表现作出

综合演讲素质的评价)

⑤时间:满分5分(演讲时间不得少于4分钟,控制在8分钟以内,超过规定时间和少于4分钟的,酌情扣分;演讲时要求脱稿,不得照稿宣读)。

评分表(附表)

4、计分方法

(1)为保证比赛的公平性,比赛中所有评委同时为参赛者打分,并现场亮分,其中第一、二位比赛者的分值待第三位演讲完后亮分,以此类推。

(2)由工作人员负责将分数统计整理,去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出的平均分为该选手的最后得分。

5、比赛方式:

(1)初赛(4月10日-4月25日)

由各团总支、直属支部自行举办初赛,分别推选2人(协力4人)参加决赛(共12人),并于4月21日12:00前将参赛者名单和演讲内容(电子版)及参赛PPT、背景音乐交××公司团委。

(2)决赛(4月26日或5月4日)

制作PPT:制作该次比赛流程PPT及××公司五周年发展历程PPT或VCR(员工对公司的希冀等),选手制作参赛PPT。

6、比赛规则:

选手最终得分为去掉最高、最低分后的评委平均评分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。参赛选手的最终名次按成绩高低排序产生。

比赛分设第一、二、三名;最佳作品奖;最佳表现奖;最佳形象奖;鼓励奖。

7、比赛流程

比赛前由该比赛负责人组织参赛选手抽签,决定比赛顺序。

(1)主持人介绍参加演讲赛的各位领导、评委及工作人员名单。

(2)评委代表宣读评分标准及比赛规则。

(3)公司领导致词并宣布演讲正式开始。

(4)演讲比赛,比赛中场穿插表15分钟××公司5年发展、形势任务、团知识有奖问答。

(5)选手演讲结束计分环节穿插5分钟团委工作PPT展示,10分钟××公司5年发展、形势任务、团知识有奖问答。

(6)主持人宣布演讲比赛最后结果(采用倒读数方式)

8、评委确定

六、活动流程

Ⅰ、下发活动通知,通过《××简报》、各分子公司、机关团组织进行宣传。

Ⅱ、演讲比赛

Ⅲ、后期总结和反馈

七、经费预算

公司演讲比赛策划书【篇4】

一、活动背景:

随着高校的不断扩招、研究生的招生规模进一步扩大,特别是20xx年的经济危机使得许多中小企业举步维艰,也使得大学本科毕人才市场出现了明显的供过于求,大学毕业生的就业形势和创业前景不容乐观,这将使今后几年的人才市场竞争更加激烈。面对日趋严峻的就业压力,为了帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观,确立科学的奋斗目标,优化就业、创业能力,昆明建丰有限公司赞助开展此次“规划未来,成就梦想”大学生职业生涯规划演讲比赛,在就业等方面给予了在校大学生很大的帮助。以积极适应这种新变化,在努力学习文化知识的同时,改变思想观念,不断丰富实践经验,全面提高自身素质。本次活动旨在通过大赛的形式,引导大学生以科学的态度规划自己的职业生涯,使职业规划理念深入人心,进而激发大学生的学习热情和学习动力,化“被动就业”为“主动择业”,让大学生提高就业竞争力、创业能动力,赢在职场的起跑线上。同时,以此项活动为契机,形成适合我校校情的就业指导工作体系和特色,促进学风建设,推动我校大学生就业指导工作的进一步发展。

二、活动目的:

本次活动是为了给同学们提供一个平台,让自我作主来规划自己美丽的人生,选择正确的职业道路,以及如何运用自身的综合素质在市场大潮中拼搏、展示出同学的职业魅力、彰显职业个性。本次演讲比赛将在这个活动的基础上,进一步培养学生的适应能力,使其能够更快地适应社会,融入到新的工作环境,创造有利于自身发展的事业条件,更好的立足于社会。

在演讲过程中,对与错、理性与偏激、真理与谬论将通过他们自己的思想交锋,愈来愈明晰。在这个过程中,学生的自我学习能力、语言表达能力、逻辑思维能力、就业与创业能力都将得到很好地锻炼和提高。

通过本次演讲比赛,让大学生意识到职业生涯设计的重要性,初步了解职业,提高人际沟通能力、基本素质和求职技能,为以后的成功就业打下坚实的基础。熟悉如何进行职业生涯设计,做自己人生的总设计师,了解自我,积极适应社会的发展。

通过本次活动,可以达到宣传赞助商公司理念,提升赞助商公司形象,同时繁荣校园文化,展示我民大学子的风采和新形象,树立良好的社会形象,提升社团联合会的校园影响和校团委的号召力。

三、比赛主题

规划未来,成就梦想

主题阐述:昔日的光辉与成就,坎坷与漩、漩涡随着时间的翅膀已飘然而逝。作为21世纪的天之骄子,当代大学生更应该清醒的认识到口才与知识的重要性,要更加勤奋拼搏,努力充实自己,充分发挥校园主人翁作用,积极学习、关注口才,在大学四年中谱写自己旋律优美、格调高雅的人生、风采之歌。然而一切的努力都需要在明确自己的人生目标的前提下才能真正实现。所以,在经过这一段时间的学习后,我们应该让自己明白自己的目标,并为自己做好职业规划。

四、活动的原则与宗旨

活动原则:立足于全面提高学生的综合素质,有效提升就业水平,切实加强创业思维能力,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以其各自不同、新颖的角度和方式来表达对自己职业生涯的规划和美好前程的期盼。

活动宗旨:服务学生、回报社会、支撑就业、促进发展!

五、参赛选手

云南民族大学XX校区全体学生

六、比赛内容要求:

1)参赛选手结合自己的实际情况与社会需求,从专业、就业、职业等方面进行个人职业生涯规划的演讲。

2)比赛要求演讲内容完整、简洁明了,创意新颖,能充分体现个性而不落俗套,文如其人,能充分展现参赛者的大学生朝气蓬勃的精神风貌,能充分展现职场新人的职业形象。

3)参赛选手需充分认识自身条件与相关环境,并结合大学人才培养目标及专业发展要求,作为设定职业生涯目标和策略的基础。包括对自己的能力结构、职业兴趣、职业价值观、行为风格、个人特质等综合素质以及就业机会、职业选择、家庭和社会等外在环境的认识、评价。

4)演讲需要涉及相关内容:我喜欢做什么?我能够做什么?我合适做什么?我的职业价值观是什么?我想往哪一路线发展?能够往哪一路线发展?可以从哪一路线发展?以确定自己的职业目标,并在演讲过程中不断优化目标。

大学一年级学生可以根据人才测评及相关咨询以客观认识自我,拟定初步的职业发展方向;大学二年级学生可以围绕职业目标选择提高自我基本素质,打好各项知识基础;大学年级学生要为提高全面素质和能力,考取相关资格证书,并争取一些实践机会;大学四年级学生要注重求职技巧、职业技能的培养,要充分了解社会及用人单位的需求,为求职就业作好充分准备。

七、比赛要求

1、在校全体学生以个人形式参赛;

2、演讲内容以“规划未来,成就梦想”为主题,内容健康,积极向上。切合此次比赛的主题,见解到位,理论深刻,内容翔实,表达流畅。要求以良好的学生形象赛出风格,赛出水平;

3、采用站立式脱稿演讲,使用普通话,有很强的感染力,能够很好的跳动现场气氛,生动感人;

4、选手须着装整洁、得体;

5、每人演讲时间不得超过5分钟,并于比赛当日上交讲稿一份;

6、超过1分钟扣0、3分,不足1分钟按1分钟计算

八、评分标准

比赛采用10分制,评委现场打分,去掉一个最高分和一个最低分,最后取平均分。(评委打分6~10分,保留到小数点后两位)

(一)仪表形象:1分

<1>着装整齐,大方得体(0、5分);

<2>姿态自然,动作到位手势得当(0、5分);

(二)演讲内容:5分

<1>主题鲜明,符合主题内容(2、5分);

<2>内容充实,真实感人,贴近生活,富有鲜明的时代感(1、5分);

<3>行文流畅,用词精炼,详略得当(1分);

(三)语言艺术:3分

<1>发音标准、流利,声音洪亮(1分);

<2>节奏处理得当,技巧运用自如(1分);

<3>表现力、应用能力强,能活跃现场气氛,调动观众,引起高潮(1分)

九、比赛形式

比赛采取初赛和决赛的形式

(一)初赛:

已备演讲(限时4分钟),即选手根据指定主题自拟题目进行演讲,不用做。

(二)决赛:

此部分由自我介绍、已备演讲、即兴演讲三部分组成:

<1>自我介绍:要求内容真实,从自己独特的角度,用新颖、灵活的方式向观众展示自己;

<2>已备演讲和自我介绍亮相限时5分钟;

<3>即兴演讲(限时1分钟):选手根据现场抽签得到的题目进行演讲(选手准备时间为30秒钟)

<4>即兴演讲题目:就业、走在创业的大道上、责任、价值、忠诚、敬业、和谐、创新、共赢、协作、服务、自立

(三)选手参赛形式:

个人形式(在校全体大学生)

(四)参赛人数:

<1>初赛视情况而定;

<2>决赛15人

十、时间安排:

1、20xx年XX月XX日开始做宣传准备工作

2、20xx年XX月XX日——XX日为报名时间

3、20xx年XX月XX日为初赛时间

4、20xx年XX月XX日为决赛时间

十一、奖项设置

本次比赛将设定如下获奖名额:

奖项名额奖金

一等奖一名200元×1

二等奖二名150元×2

三等奖三名100元×3

优秀奖若干名30元×9

十二、决赛流程

1、观众入场、参赛人员签到(提前半个小时);

2、嘉宾入场,入座就绪

3、由活主持人介绍出席嘉宾(主要介绍评委老师、贵公司来宾和社联代表及团委出席老师),并介绍此次活动的比赛规则和比赛形式及比赛流程;

4、请贵公司来宾发言;

5、活动正式开始,主持人主持现场并宣布比赛开始;

6、由每位选手在5分钟内完成演讲,并在一分钟内完成抽到的即兴演讲;

7、由评委亮分,去掉一个最高分和最低分,取平均分;

8、主持人在第五位选手演讲完后公布前三名选手的最后得分,其余的依次类推;

9、比赛进行到一半,中间插一个游戏,调动观众,加以观众礼品,同时也给评委老师休息一下以及给后面的选手打打气;

10、比赛结束后颁发奖状及奖金(请出席的评委老师、贵公司来宾、团委老师代表及社联代表颁发);

11、出席的嘉宾退场;

12、观众离场;

13、收拾会场;

十三、经费预算:

1、横幅一条:50元×1=50元

2、请柬:3元×60=180元

3、矿泉水:1元×100=100元

4、奖金:200元×1+150元×2+100元×3+30元×9=1070元

5、评分用纸、笔:2元×6+1元×5=17元

6、海报:20元

7、气球:30元

8、观众礼品:100元

9、邀请评委费用:300元

10、证书制作:3元×15=45元

合计:1912元

十四、策划可行性评估:

1、内容丰富,形式新颖

2、符合我民大学生的特点

3、有利于提升社团联合会的影响力

4、有利于丰富校园文化

5、有利于宣传赞助商理念

十五、决赛地点:

致远楼一楼

十六、主办单位:

演讲与口才协会

十七、活动策划工作:

1、会场布置由策划实践部负责(部长负责)

2、接待工作由礼仪部负责(主要接待评委老师及嘉宾,由部长全权负责)

3、比赛记分员由秘书组负责(为公平公正起见,位置安排在主席台右侧,秘书长负责)

4、比赛宣传工作由宣传部负责(部长负责)

5、比赛需用的话筒、音响、灯光、舞台、拍照、DVD等由会长和副会长负责

6、本次比赛的记录事项由编辑部负责(部长负责)

7、邀请嘉宾及评委由外联部负责

十八、注意事项:

1、本次活动本着安全第一的原则举办,确保每一位同学的安全;

2、我协会安排值班人员十多名会员值班,及时关注和反映本次活动的进展;

3、本次比赛本着公平、公正、公开的原则进行;

4、比赛结束后,由我协会负责人带领协会干事清理现场。

十九、其余事项:

1、本次活动策划总负责:演讲与口才协会策划实践部;

2、活动策划、开展总监督:会长与副会长

公司演讲比赛策划书【篇5】

一、活动主题

“建设美好家园,文化在我身边”——寻找、学习、推广身边践行永昌企业文化核心理念,开创变革发展永昌事业的先进人物和先进集体。

二、活动目的

深入发掘、树立先进人物和先进集体,传播先进文化,弘扬模范精神,调动和激发广大员工爱企如家、干事创业的积极性。

三、活动原则

以“建设美好家园,文化在我身边”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对企业文化的看法。

四、活动内容

1、比赛时间:20xx年12月23日(周五上午10:30)

2、比赛地点:公司四楼会议室

3、比赛形式:选手根据指定的主题自拟题目进行演讲,时间为6—8分钟。

五、活动准备

1、参赛选手要求:(1)公司全体员工(2)主题“建设美好家园,文化在我身边”,题目自选,要求内容积极、健康、向上。(3)如有背景音乐,自行准备。(4)自备服装和道具。

2、参赛人数:自由报名,各分公司、项目部及各职能科室最少选派一人参加此次活动,多者不限。

3、比赛要求

(一)各部门要高度重视,充分认识开展“建设美好家园,文化在我身边”演讲活动的重要意义,要把组织演讲的过程,作为宣传、推广、教育和普及永昌文化核心理念的过程,切实加强组织领导,确保活动顺利开展。

(二)演讲内容要围绕永昌企业文化核心理念及释义展开,突出永昌企业文化核心理念在各公司、各部门、各岗位的具体体现。

(三)演讲事迹要言之有物,真实感人,具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、富有文采,核心理念与典型事迹结合自然。演讲要求脱稿,演讲时间控制在6—8分钟。

4、时间安排:

(1)11月26日前通知各分公司、项目部及各职能科室组织本部门人员准备,11月26日下午18:00报名截止。

(2)12月16上午13:00前上报参赛演讲题目,并于13:30分由参赛选手抓阄决定出场顺序。

六、具体流程

1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

2、主持人介绍比赛的规则、评分细则。

3、比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

4、其间主持人向观众及选手公布结果分数。

5、所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

6、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由三等奖到一等奖)。

7、上台颁奖。

8、主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

9、工作人员负责做好后期工作。(绥棱教育信

公司演讲比赛策划书【篇6】

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xxxx集团的创立与发展凝聚了我们全体员工的智慧与汗水,也承载了我们的梦想。自XX年成立至今,几经风雨、几经坎坷!在全体世雄员工的奋力拼搏下,公司得以迅速发展壮大。但商海无常,市场瞬息万变,我们也到了二次创业的关键时刻。此时此刻,为了更好地统一我们的思想,集合我们的智慧,明确我们的发展方向,清晰我们的定位,集团公司特组织和策划了此次演讲比赛。

一、主题

见证世雄,展望世雄

二、总顾问

xxx

三、总指导

xxx

四、策划

集团公司办公室

五、赛事安排

1、比赛时间:XX年9月28日

2、比赛地点:世雄大酒店七楼会议室

3、参赛选手:各子公司、各部门选派的员工代表(2-3名)

4、比赛形式:①主题演讲;②即兴演讲

六、比赛要求

脱稿演讲

七、奖励

(一)大赛设一等奖1名,奖金200元;二等奖2名,奖金150元;三等奖3名,奖金100元;优胜奖6名,奖金50元

(二)颁发获奖荣誉证书

七、操作要求(详见具体工作安排部分)

八、比赛程序

(一)宣布比赛开始(向木见常务副总经理)

(二)全体起立

(三)主持人介绍来宾,评委及本次大赛情况

(四)比赛开始(5—6分钟/人)

(五)公司领导讲话(同时统分)

(六)发奖仪式(谢总、舒总、向总、彭助理为获奖选手颁奖)

(七)参赛选手与领导、嘉宾、评委合影

(八)领导、嘉宾和评委退场

(九)比赛结束,其他员工按序退场

九、大赛评委(待定)

十、特邀嘉宾(待定)

公司演讲比赛策划书【篇7】

xxxx集团的创立与发展凝聚了我们全体员工的智慧与汗水,也承载了我们的梦想。自xx年成立至今,几经风雨、几经坎坷!在全体世雄员工的奋力拼搏下,公司得以迅速发展壮大。但商海无常,市场瞬息万变,我们也到了二次创业的关键时刻。此时此刻,为了更好地统一我们的思想,集合我们的智慧,明确我们的发展方向,清晰我们的定位,集团公司特组织和策划了此次演讲比赛。

一、主题

见证世雄,展望世雄

二、总顾问

xxx

三、总指导

xxx

四、策划

集团公司办公室

五、赛事安排

1、比赛时间:xx年9月28日

2、比赛地点:世雄大酒店七楼会议室

3、参赛选手:各子公司、各部门选派的员工表(2-3名)

4、比赛形式:

①主题演讲;

②即兴演讲

六、比赛要求

脱稿演讲

七、奖励

(一)大赛设一等奖1名,奖金200元;二等奖2名,奖金150元;三等奖3名,奖金100元;优胜奖6名,奖金50元

(二)颁发获奖荣誉证书

八、比赛程序

(一)宣布比赛开始(向木见常务副总经理)

(二)全体起立

(三)主持人介绍来宾,评委及本次大赛情况

(四)比赛开始(5—6分钟/人)

(五)公司领导讲话(同时统分)

(六)发奖仪式(谢总、舒总、向总、彭助理为获奖选手颁奖)

(七)参赛选手与领导、嘉宾、评委合影

(八)领导、嘉宾和评委退场

(九)比赛结束,其他员工按序退场

九、大赛评委(待定)

十、特邀嘉宾(待定)

公司演讲比赛策划书8

进一步增强员工对企业的认同感与归属感。宣传公司企业文化,丰富员工业余文化生活,浓厚学习氛围。提高员工综合素质,展现xx人风采。

一、活动范围

股份公司及各子公司、事业部。

二、活动时间

20xx年5月26日―― 6月30日。

三、组织机构

主办单位:xx部;

协办单位:各子公司、事业部企业文化推广组。

四、演讲主题

本次演讲的主题为《我心目中的xx――企业文化演讲比赛》,参赛选手以企业文化理念为核心内容,

撰写演讲稿,题目自拟、具有鲜明特点。

五、活动流程及说明

1、赛前动员(5·26 ― 5·28)

1)发放企业文化演讲比赛方案与实施细则等相关文件,各单位通过通知、班前会等形式将报名参赛情况传达到每一名员工。

2)各单位结合xx部下发的文件,认真策划本单位的比赛,并制定具体实施方案,方案至少包含:动员方式、初选方式、预选赛过程控制(流程)、活动时间、组织人员、比赛评委等项目。

2、组织报名(5·29 ― 6·6)

1)报名要求:普通话流利。

2)报名办法:在各自单位自愿报名与部门推荐相结合,参赛选手代表团队参赛,其所属车间或部门需组建助威团,并设计自己的激励口号,充分体现团队精神。

3)报名表的填写:

参赛选手以车间/部门为单位将报名表递交至本单位企业文化推广组(报名表参见附表1)。

各单位在6月6日下午3:00前将填写好的报名表(电子版)发至我部邮箱。各子公司、事业部另须按此时间将电子版“企业文化演讲比赛预赛方案”发至我部邮箱。

3、预选赛(6·9 ― 6·20)――各子公司、事业部企业文化推广组

1)赛前准备:

①评稿:

报名参赛的选手以车间/部门为单位,将演讲稿递交本单位企业文化推广组,由其组织适当的人员对演讲稿进行评审,2日内通知参赛选手修改内容。演讲稿内容出现以下情况者,需进行修改:

a、语言缺乏逻辑,存在语病b、与企业文化理念不符

c、观点过于主观、偏激d、评审人员认为需要修改的

②如报名人员过多或为控制预选赛质量,推广组可在预选赛前对选手进行初选,初选标准自行控制。

③评委要求(至少6名评委):

a、部长及部长以上人员(≥3名)。

b、从事培训工作2年以上或具有丰富演讲经验人员。

c、可设1—2名员工代表(进入长城公司5年以上)。

④助威团(适宜的.人数、响亮的口号)。

⑤主持人与适合的场地。

⑥必需的设备、物品:

话筒,计时器,记分牌,数码相机,笔记本电脑,dv机等(不强求,可结合自身条件安排)。

2)评分原则:

①本次演讲比赛统一使用百分制(评分表参见附表2)。

②去掉最高分和最低分,其余分数的平均分为选手最后得分。

③每位评委都要本着公平、公正、公开、合理的原则,参照评分表进行打分。

3)比赛规则:

①参赛选手必须在赛前30分钟到场。

②抽签决定比赛顺序。

③每位选手演讲时间为6―8分钟。

④参赛选手站立式脱稿演讲,富有激情,合理运用肢体语言。

⑤每位选手演讲完毕后由评委依据评分表进行打分,做简单点评。

4)奖项设置:

①必设奖项:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

②推荐奖项:最佳创意奖、最佳风范奖、最具勇气奖。

③当场公布比赛成绩与排名,根据《xx技能竞赛方案》的“奖励方式”奖励选手,推荐奖项的奖励方式自定。

三等奖鼓励奖授予“xx公司企业文化演讲比赛”一等奖,奖金200元职位补助150元,期限为2个月。

5)其他事项:

①比赛过程中,选手及助威团必须遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,用掌声鼓励每位选手。

②各单位需在演讲比赛过程中拍摄照片,具备条件的可全程录像。

③预选赛结束后,推荐优秀选手参加精益促进本部组织的复赛:

总人数≥500人的单位,推荐2—3名;总人数

3:00前将被推荐选手的基本资料与演讲稿(电子版)发至[emailprotected] 。

6)总结分析比赛过程中的经验教训,为今后组织类似活动积累经验。

4、复选赛(6·23 ― 6·26)――精益促进本部组织

1)组织相关人员成立评委组,依据评分表(评分表参见附表2)分组对参赛选手进行评选。

2)选手抽签确定所在小组。

3)因复选赛人员较多,故不组织助威团参加。

4)届时,就复选赛的具体事宜拟定通知,下发至各单位。

5、总决赛(6·27 ― 6·30)――精益促进本部组织

1)赛前准备:

①场地:股份大楼一楼报告厅

②必需的设备、物品:

话筒,计时器,记分牌,数码相机,笔记本电脑,dv机,证书等。

③评委组成:

本部部长级2名,子公司部长级3名,特约评委1名。

④助威团:

a、每个助威团需有自己的口号,且口号简洁有力;

b、精益促进本部根据入围决赛的选手数量确定每位选手的助威团人数。

⑤主持人1—2名。

2)评分原则:

①本次演讲比赛统一使用百分制(评分表参见附表2)。

②去掉最高分和最低分,取其余分数的平均值为选手最后得分。

③每位评委都要本着公平、公正、公开、合理的原则,参照评分表进行打分。

3)比赛规则:

①参赛选手必须在赛前30分钟到场。

②抽签决定比赛顺序。

③每位选手演讲时间为6―8分钟。

④参赛选手站立式脱稿演讲,富有激情,合理运用肢体语言。

⑤每位选手演讲完毕后由评委依据评分表进行打分。

4)奖项设置

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、鼓励奖若干。

说明:当场公布比赛成绩与排名,并颁发证书。各单位根据《xx公司技能竞赛方案》的“奖励方式”对本单位选手进行奖励。

5)其他事项:

比赛过程中,选手及助威团必须遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,用掌声鼓励每位选手。

6、后期宣传:(7·1 ― 7·5)

1、xx部对决赛全程进行录像。

2、总决赛获奖情况在xx上公示。

公司演讲比赛策划书【篇8】

xxx集团统一论文创立与发展凝聚了我们全体员工的智慧与汗水,也承载了我们的梦想。自XX年成立至今,几经风雨、几经坎坷!在全体世雄员工的奋力拼搏下,公司得以迅速发展壮大。但商海无常,市场瞬息万变,我们也到了二次创业的关键时刻。此时此刻,为了更好地统一我们的思想,集合我们的智慧,明确我们的发展方向,清晰我们的定位,集团公司特组织和策划了此次演讲比赛。

一、主题见证世雄,展望世雄

二、总顾问

三、总指导

四、策划集团公司办公室

五、赛事安排

1、比赛时间:XX年XX月XX日

2、比赛地点:_____________

3、参赛选手:各子公司、各部门选派的员工代表(2-3名)

4、比赛形式:①主题演讲;②即兴演讲

六、比赛要求

脱稿演讲

七、奖励

(一)大赛设一等奖1名,奖金200元;二等奖2名,奖金150元;三等奖3名,奖金100元;优胜奖6名,奖金50元

(二)颁发获奖荣誉证书

八、操作要求(详见具体工作安排部分)

九、比赛程序

(一)宣布比赛开始(向木见常务副总经理)

(二)全体起立

(三)主持人介绍来宾,评委及本次大赛情况

(四)比赛开始(5—6分钟/人)

(五)公司领导讲话(同时统分)

(六)发奖仪式(谢总、舒总、向总、彭助理为获奖选手颁奖)

(七)参赛选手与领导、嘉宾、评委合影

(八)领导、嘉宾和评委退场

(九)比赛结束,其他员工按序退场

十、大赛评委(待定)

十一、特邀嘉宾(待定)

【热】英语演讲比赛策划书5篇


随着人们的教育水平的提升,我们很多时候都会用到文书,一些实用的文书能够帮助我们达成自己的目标,怎样才能写好实用类文书?经过收集,小编整理了【热】英语演讲比赛策划书5篇,供你阅读参考,并请收藏本页面!

英语演讲比赛策划书(篇1)

1。活动背景

随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”越来越小。如何让中国和国际社会变得更好 交流和促进彼此的发展是当代中国大学生不可推卸的责任。作为世界上使用最广泛的语言,英语在国际交流中自然发挥着至关重要的作用。因此,英语水平成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此,本着“全校参与、发展特色、发现人才、培养学习兴趣”的宗旨,英语俱乐部组织了全校各级英语演讲比赛,以提高学生的英语口语水平和提供表达自己的机会。 ,在舞台上激励他人,增强大学生之间的竞争意识。

2.活动内容

时间:晚上7:00 11月2日

地点:待定

主题:不限,可以用原稿也可以自己写,比如描述你的家乡,你对未来的向往生活,大学生活的感受等,积极一点就行了

目的:本次山东交通将举办学院(长庆校区)英语演讲比赛,旨在提高大学生的英语口语水平,提供展示自我、激励他人、增强大学生竞争力的舞台。

参加者:山东交通大学(长清校区)全体学生

评委:教师:待定

学生评委:待定

< p> 嘉宾:待定

主持人:待定

3.组织过程

1。组委会名单

公示:待定

【负责赛事现场布置及赛事前期的所有宣传工作等。 ]

统计:待定

p>

【负责比赛场地整体分布等】

内务:待定

【负责比赛场地的借用、所有器材的借用、人员的临时调配】

信息:待定

【回执】发言次数,抽签统计播放顺序]

维护顺序:待定

【现场秩序维护及突发事件处理】

信息:待定

【负责背景音乐,拍照】

2.活动流程:

1.主持人致开幕词并介绍了在场的评委和嘉宾。

2.主持人介绍比赛规则和计分规则。

4 游戏开始时,玩家将在赛前按照抽签顺序进行比赛。

5.主持人向观众和参赛者宣布结果。

6. 12强选手完成比赛后,穿插比赛,以互动方式调整现场比赛气氛。

7.在所有选手完成比赛后,邀请评委代表上台发言,工作人员打分。

8.评委讲完后,主持人宣布比赛结果(从优胜者到一等奖的顺序)

9、(待定)上台颁发奖项。

10.主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委和参赛选手合影留念。

11.工作人员负责后期工作。

四。预筹款

海报:张元人物:张元

水费:瓶元

奖品:(一等奖,二等奖)二等奖、三等奖3名、风采1名、幽默奖1名、声音奖1名、现场互动游戏1名)元

场地布置物品成本:元

其他费用:人民币

合计:人民币

五。可行性分析

1.说好英语是每个英语学习者的共同目标和追求。举办演讲比赛可以在形式上吸引众多的英语爱好者。

2.作为第二届社区文化艺术节的活动之一,本次活动可以很好地传播校园文化,营造良好的学术氛围。

3.在校学生大多缺乏说英语的勇气和决心,对于未来有留学梦想的学生来说说英语更重要。

4.英语演讲比赛已成功举办两届。相信第三届会议将在前两届会议的坚实基础上取得更大的突破。

5.演讲比赛形式新颖,容易活跃现场气氛,同时更能激发学生说好英语的热情和勇气。

6.作为湖南省优秀大学生社团,英语俱乐部已连续两届成为学校明星社团,内部组织管理规定严格。 有实力承办和主持本次演讲比赛,在学校同类社团中有较大影响力。

六。具体宣传方案

1.文字宣传:各宿舍宣传栏、食堂门口、A座展板张贴

2。海报宣传:在食堂入口处、A座、桥上显眼处展示展板。

3.班级宣传:为做到全院参与,通知各班级,统计报名。

4.利用学校广播及时播报本次演讲比赛的筹备和进展情况,做到本次演讲公开透明。

七。后期工作

1.各部门负责人认真撰写活动总结。

2.及时将图片、文字等资料上传到网站。

3.各部门定期召开会议,总结活动,提出工作前景。

4.为下一次活动制定工作计划

附件

1.比赛规则

比赛采用一轮制,分为三个部分。

(1)准备演讲时限:4分钟

(2) 即兴演讲:选手现场选择即兴演讲。时限:3分钟

(3)现场问答(问答) 评委提问,选手即兴回答。限时:2分钟

(4)评委代表对比赛和选手的表现进行了简短的点评。嘉宾介绍英语学习心得

2.计分规则:

遵循公平公正原则

具体分配如下: 准备演讲:4分 即兴演讲:3分 现场问答:3分,观点清晰,内容生动,富有创意,演讲结构清晰,论据充分,逻辑性强; ;

综合印象(20%):要求容貌大方,举止端庄,善于表达,能灵活运用面部表情和肢体语言与观众交流。

3.奖励:

排名奖:一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个

个人奖:最佳风度1个,最幽默1个,最幽默1个为了最好的声音

英语俱乐部

英语演讲比赛策划书(篇2)

外国语学院英语演讲比赛策划书

策划人:

一. 活动主题:外国语学院英语演讲比赛

二. 活动背景:2014年4月18日,第八届校园文化艺术节正式开

幕。文化节活动主题是:质量、人格、价值。其寓意是饯行社会主义核心价值观,培育大学生积极乐观的健康人格。

三. 活动目的:为响应第八届校园文化艺术节主题的号召,我学院

特举办本次外语演讲比赛,这不仅有利于丰富广大学生的课余文化生活,锻炼演讲能力和口头表达能力,加强外语的学习和交流,提高学习外语的积极性,而且对推动校园文化建设,渲染浓厚的学习氛围,提高学生的综合素质,展现当代大学生的风采也起着重要的作用。

四. 活动组织:外国语学院团委

五. 活动口号:“You can do it.”

六. 活动原则:公平、公正、客观、透明、活泼、交流、自信

七. 活动对象:凡本学院大一有意向的学生均可报名参加演讲比

赛以及本次比赛主持人的选拔

八. 活动时间:(1)活动报名截止时间:2014年4月*日

(2)初赛时间:2014年*月*日

决赛时间:2014年*月*日

九. 活动前期准备

1.道具:若干份报名表、1-20号的抽签号(重复使用)、抽号箱、评委打分牌(标注5-10分的纸板)、音响设备、矿泉水、一次性纸杯、证书、奖品、背景音乐(轻音乐若干首)

2.人员:三位评委、一位主持人、一位监察员、*位参赛选手、若干名工作人员

3.各部门配合:

(1)宣传部:宣传海报、宣传横幅、黑板报、班长将公告

发于版本QQ群内通知本班同学

(2)外联部:联系企业对本次活动进行赞助

(3)督察部:维持比赛秩序

(4)其他部门到场观摩,配合工作人员

十. 活动内容及流程

(一)预赛

1.工作人员和选手提前到达比赛现场,工作人员布置场 地,向选手介绍比赛流程、选手细节、比赛规则

2.主持人致开场词,介绍评委老师

3.选手按主持人名单依序上台

(1)自我介绍(self-introduction)限时:1分钟

(2)已备演讲(prepared speech)限时:4分钟

4.评委依次打出分数,选出前20名进入决赛

(二)决赛

1.主持人致开场词

2.选手按主持人名单依序上台

(1)即席演讲(impromptu speech)选手现场抽取

即席演讲限时:3分钟

(2)才艺比拼:演唱自选英文歌曲

(3)现场问答(question & answers)评委提问选

手即兴回答限时:2分钟

3.评审团代表对此次比赛及选手表现做出简单点

4.第一名获奖者与同学交流英语学习心得

十一.比赛环节每部分具体评判标准如下:

1.演讲评分标准:

(1)发音标准,语言语调流畅自然(3分)

(2)内容充实健康,主题鲜明突出(3分)

(3)应用语言能力强,现场总体印象好(2分)

(4)仪态举止大方得体(2分)

2.问答评分标准:

由评委老师自行评分(10分)

3.才艺评分标准:

(1)口语清晰.流畅,有感染力(4分)

(2)表演生动,肢体语言协调(4分)

(3)评委印象分(2分)

注 :1.评比规则:采用累积计分制依三轮总分进行奖项

2.如果选手未到场参加比赛,则自动视为弃权

十二.奖励事项:

1.名次奖:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名

2.单项奖:最佳风度奖、最具幽默奖、最佳语音奖各一名 十三.活动经费:

英语演讲比赛策划书(篇3)

【主办单位】

10级年级委

【协办单位】

各班班委

【活动主题】

在这个全球化的时代,英语已在我们的生活中充当了一个必不可少的角色,能流畅的用英语沟通,表达自己的见解将对我们今后工作提供很大方便。为了进一步营造校园艺术文化氛围,锻炼英语口语能力与表达能力,促进大学生综合素质的扩展,英语水平的提高,自信心的培养,配合“学风建设月”特举办‘英语演讲比赛’,为同学们搭建一个展示自我英语水平的舞台,展现大学生积极向上,格调高雅,百花齐放的精神面貌。

【活动时间】

2011年11月1日到11月31日

【活动地点】

初赛:七号楼401自习室

决赛:五号楼311会议室

【参赛对象】

2010级全体学生

【活动具体流程】

一、活动准备

本次大赛针对全年级学生。在活动准备阶段,年级委将给各班学习委员开动员会。向各班下发本次活动的具体要求,通知每班推举两名名选手参赛,班内推举形式不限。但每班必须参加本次活动,年级委将对每班是否参加进行严格的审核。经过复赛后,12名选手进入决赛。人员准备:1.前期准备、通知、物资申请

场地申请与人员调配

海报、联系评委

2.主持人1名。

3物资准备:海报制作2张、奖状外壳6个。

二、活动比赛程序

第一阶段:初赛(11月10日)

初赛:准备二分钟的演讲,题目不限(其中包含半分钟的英语自我介绍)。最终由评委打分,并决定出晋级决赛的选手名单。

初赛结果将于11日公布,以短信的方式告知晋级选手注意事项及准备事宜。

第二阶段:决赛(11月17日)

决赛:准备三分钟的英语脱稿演讲,并现场用英语回答评委提问。进入决赛的12名选手在比赛前进行抽号,并开会传达比赛规则和流程信息。

决赛流程

1.介绍选手

2.主持人开场词

3.年级委致开幕词

4.主持人上场介绍比赛规则和评分标准

5.各选手依次上场演讲,选手与选手中主持人不串场。

6.演讲结束后,选手按照号数的顺序依次上台,在台上选取即兴演讲题目,进行2分钟的即兴演讲。

7.评委代表进行总结点评

8.主持人宣读获奖名单

9.颁奖

【宣传方式】

1.比赛提前发出通知向年级各班进行宣传,并告知参赛详情。

2.在各宣传栏张贴宣传海报。

3.向评委诚挚的发出邀请。

4.比赛后将用高校通对获奖同学进行表扬。

【奖项设置】:

本次大赛分别设置冠军一名,亚军两名,季军三名。

【活动注意事项】

1.在比赛中随时注入新思想和创造力,做事有效率,及时汇报工作和交流。

2.前期各项准备:工作人员的安排,宣传手段,比赛题目准备,邀请评委。

3.提前一周给各班学习委员开动员会并通过各级团总支发通知。

4.要做好宣传工作,让大家即及时知道活动时间及地点,以便活动

准时有效地开始。

5.做好展板的布置,为活动营造活跃的气氛。

6.提前请通讯部同学关注此活动,做好宣传。

7.注意和评委沟通,注意评分公正。

机电学院2010级团总支2011-10-31

英语演讲比赛策划书(篇4)

1。活动背景:

如何让中国与国际社会更好地交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。作为世界上使用最广泛的语言,英语在国际交流中自然发挥着至关重要的作用。因此,英语水平成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。作为英语专业的学生,??我们必须努力学习英语。因此,本着“全班参与、发现人才、培养学习兴趣”的宗旨,我们旨在提高学生的英语口语水平,提供展示自我、启发他人、增强学习能力的舞台。同学们的竞争意识。

2.活动内容

时间:5月11日下午6点

地点:待定

主题:不限,可使用原稿或自己写,比如描述你的家乡,你对未来生活的向往,大学生活的感受等。你可以积极正能量

目的:这次我们要开课英语演讲 比赛的目的是提高同学们的英语口语水平,提供自我表达的舞台,启发他人,增强大学生的竞争意识。

参赛选手:石河子大学外国语学院10年级英语三班全体学生

评委:罗北刚AnaMargret

主持人:杨叶

p>< p> 三。组织过程

1。组委会名单

宣传:蔡小潘包红霞 p>

【负责赛场布置及前期所有宣传工作赛事等]

总分:包红霞

【负责比赛现场总分等】]

资料:王丽丽

【领取发言,抽签数播放顺序】

维度顺序:王莉莉

【现场订单维护及突发事件处理】

信息:蓝斌

【负责背景音乐调整和播放,拍照】

2.活动流程:

1.主持人致开幕词并介绍了在场的评委。

2.主持人介绍比赛规则和计分规则。

4 游戏开始时,玩家将在赛前按照抽签顺序进行比赛。

5.主持人向观众和参赛者宣布结果。

6. 12强选手完成比赛后,穿插比赛,以互动方式调整现场比赛气氛。

7.在所有选手完成比赛后,邀请评委代表上台发言,工作人员打分。

8。评委讲完后,主持人宣布比赛结果(从优胜者到一等奖的顺序)

9、(待定)上台颁发奖项。

10.主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委和参赛选手合影留念。

11.工作人员负责后期工作。

四。预筹款

水费:3瓶元

奖品费:(一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个,一等奖一个最好的风度,最幽默的一个,最好的声音,一个现场互动游戏)元

总计:元

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V。可行性分析

1.说好英语是每个英语学习者的共同目标和追求,举办演讲比赛可以在形式上吸引众多的英语爱好者。

5.演讲比赛形式新颖,容易活跃现场气氛,同时更能激发学生说好英语的热情和勇气。

六。具体宣传方案

1.群内口头通知和积极呼吁

七。后期工作

1.主要负责人认真撰写活动总结,为以后的优秀班答辩做准备。

2.及时上传图片、文字等资料到班组进行分享。

3.班会根据开班总结活动,提出工作展望。

附件

1.比赛规则

比赛采用一轮制,分为三个部分

(1)准备演讲时限:3分钟

(2) 现场问答(问答) 评委提问,选手即兴回答。时限:2分钟

(3)裁判代表对比赛和选手的表现进行简短的点评。

2.评分规则:

遵循公平公正原则

具体分配如下: 准备演讲:4分 现场问答:3分

< p> 比赛三个部分各部分的具体评判标准如下:

演讲内容(40%):要求与主题密切相关,观点清晰,形象生动内容和创意,演讲结构清晰,论据充分,逻辑性强;

语言表达(40%):发音准确,语调准确,表达流畅,具有感染力;

综合印象(20%):要求容貌大方,举止端庄,善于表达,能灵活运用表情和肢体语言与观众交流。

3。 奖励:

排名奖:一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个

个人奖:最佳风度1个,最幽默1个,最幽默1个 为了最好的声音

英语演讲比赛策划书(篇5)

一、 活动背景

随着时代的发展,社会各个职位对于英语技能的要求越来越高,并且现在对于英语的要求已经不再只是针对书面英语,现在英语更多的要求是在口语方面,因此当代大学生的目光放在英语的听、说上。其中,英语口语更显得尤为重要,并且我国早已将英语列为大学生们的必修课程之一。但是,许多人现今大学生的英语素质的评价并不高,听、说、读、写、考能力中只具备“考”字。他们认为许多大学生虽然考试能取得高分,却听不懂,说不清,读不畅,写不出原汁原味的英语。究其原因,大学生们没有一个很好的学习英语的环境,更没有自信去大声的说英语……可见,英语的综合运用能力在当今生活和学习中显得越来越重要了。因此,本次举办的第七届邢台学院英语演讲比赛,能很好的提高大学生们的`英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。同时可以与外界的一些英语爱好者共同交谈,提高自己的英语素质。

二、 活动内容

时间:

初赛:3月27日 晚上7点

复赛:4月02日 晚上7点

决赛:4月07日 晚上7点

地点:公共楼118

主题:Facing difficulty,give up or not (题目选手自拟)

参赛对象:邢台学院大一学生

评委团:外语系老师,讲师

邀请嘉宾:各社社长

主持人:待定

三、 活动目的

本次举办的邢台学院第七届英语演讲比赛,旨在提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。用以加强在社会上的工作能力。

四、 活动流程

报名时间:3月14号~3月21号。

报名地点:新操场北侧(公共教学楼东侧,摆桌,各部轮流值班)。

比赛前

⒈ 宣传活动负责人:张宇函,陈平(宣传部和文艺部合作负责比赛前期的宣传工作,组织本部成员张贴海报,制作展板等。)

⒉嘉宾邀请负责人:胡媛媛,高伟(负责邀请,接待,迎送嘉宾)

⒊ 外联负责人:胡媛媛,马欢欢(负责联系本次活动的赞助)

4.比分计算组负责人:任凯鑫,池广超(组织本部成员负责比赛现场的统分工作,比赛前选手抽签以及号码牌的制作)

5.资料信息组负责人:卢森,胡存芳(即兴演讲话题的搜集,收集选手命题演讲稿件)

6.文艺组负责人:卢森,高伟(负责礼仪方面,主持人选拔以及节目的排选)

7.网络组负责人:杨娟(活动喷绘,横幅设计,现场信息的收集,活动资料的上传)

8.会场秩序负责:陈红涛,赵春霞(现场秩序的维持和处理突发事件)

9.会场布置负责人:卢森,任凯鑫,段春红,池广超(负责比赛前后会场的清扫,以及会场的布置)

10. 内务负责人:卢森,任凯鑫(负责场地借用,所有音响设备的的借用)

11. 活动总结整理负责人:胡存芳,王慧敏(负责写出活动总结,以及活动资料的整理)

比赛中

由主持人致开幕词,介绍嘉宾和评委,宣布开始。

选手现场抽签,决定上场顺序,不得私自调换。

初赛、复赛:初赛中选手只参加命题演讲的比赛,时间为5分钟,从初赛选手中根据分数选出前50名进入复赛。复赛环节中除初赛中的命题演讲外,还增设即兴演讲环节(题目有选手抽签获得)从复赛的选手中选出前20名进入决赛。

决赛:

1、所有工作人员在6:30之前必须赶到比赛现场进行各部门的准备工作,由纪检部负责工作人员的签到。

2、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾、参赛选手。

3、主持人介绍比赛的规则评分细则。

4 、选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

5、在前五号选手参加完比赛之后,主持人第一次报分。

6、在前十号选手参加完比赛之后,中间邀请评委讲话,调节比赛气氛。中间插一段英文话剧。

7、待所有的选手比赛完后,邀请嘉宾上台发言,工作人员进行统分。

8、嘉宾发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由优胜奖到一等奖)

9、嘉宾上台颁奖。

10、主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

比赛后

由内务负责人负责整理教室,器材,打扫会场。

五、 比赛奖项及奖品

一等奖:一名(MP5一个 )

二等奖:两名(MP3一个)

三等奖:三名(英语名著一套)

优秀奖:四名(纪念奖一个)

注:以上奖项皆有院级证书。

六、 经费预算

喷绘:2幅 100元 横幅:2条80 元 海报:40张 40元

水费:40瓶 40元 奖品费:700元(MP5、MP3等,不包括赞助的奖品)

会场布置物品费用:100元 招待费用:100元 其他费用:100元

总计:1260元

七、 后期工作

⒈所有记录,材料,总结在三天内整理完毕,交给社长。

⒉把图片、文字等资料及时上传到网站上面。

⒊各个部门召开例会,总结活动并提出工作展望。

⒋定出下期活动的工作计划。

八、 备注

具体宣传工作:

1、海报宣传: 在各宣传栏张贴大量海报。

2、展板宣传: 在显眼处展出展板,并有桌椅摆出来报名用以记录。

3、喷绘(或横幅)宣传:在宿舍区前显眼处挂出喷绘(或横幅)。

4、在我协会网上及时发布比赛通知以及相关的比赛细则,鼓励同学积极参与。

5、利用校广播电台进行反复宣传。

九、可行性分析:

1、说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求,举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者。

2、此次活动,可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围。

3、绝大多数的在校同学都缺乏说英语的勇气和决心,而对于以后有着出国留学梦想的同学英语口语显得更加重要。

4、英语演讲比赛已经成功举办了六届,举办本次第七届比赛在前六届坚实的基础上相信会取得更大的突破。

邢台学院英语爱好者协会

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一、活动宗旨:

为活跃校园气氛,繁荣校园文化,丰富高中生活,调动全校师生积极性,增强学生自信心,自豪感,培养优秀演讲人才,给学生一个充分展现自我的舞台,我们特此举办以“激扬青春,放飞梦想”为主题的演讲比赛,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同的方式来诠释他们的青春和梦想。

二、活动对象:隆尧一中高一年级实验楼全体学生(7班——16班)

三、主办单位:隆尧一中校团委、高一年级组、河北师大隆尧一中顶岗实习小分队

四、报名时间:4月9号—4月11号

五、参赛要求:每班选出1——2名代表参加比赛,由各班语文老师统计参赛名单,并进行指导。要求参赛作品内容必须积极向上、主题围绕“青春和梦想”,能够体现出当代中学生的精神风貌。演讲时间3分钟左右,尽量脱稿,出场顺序由抽签决定。

六、活动时间:4月15日19:00——21:30

七、活动地点:学校报告厅

八、比赛流程:

1、全体学生18:30入场,参赛选手签到。

2、主持人宣布比赛开幕。

3、主持人介绍出席本次比赛的评委及嘉宾。

4、主持人绍比赛规则及注意事项。

5、主持人宣布演讲比赛正式开始:选手按照抽签顺序进行演讲,每五名选手为一组,每组演讲完毕后工作人员收一次打分纸,统分处。

6、约两组选手演讲完毕后,中场休息,才艺表演

7、比赛继续,后两组选手接着演讲。

8、最后,才艺表演,主持人宣布比赛结束,有请评委就选手表现做点评,给工作人员充分的统分时间。

9、主持人公布获奖选手名单,有请嘉宾为选手颁奖。

10、有请嘉宾就整场比赛进行点评。

11、主持人宣布演讲比赛闭幕。

12、评委及嘉宾退场,其他同学依次退场,工作人员清理赛场。

九、奖项设置:

一等奖1名(荣誉证书和笔记本)

二等奖2名(荣誉证书和笔记本)

三等奖3名(荣誉证书和笔记本)

班级精神文明奖1个(奖状)

附:评分标准

1、演讲材料(40分)

思想内容能紧紧围绕的主题,观点正确、鲜明,见解独到。

内容充实具体,联系实际,能引起共鸣,感染力强。

讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜。

文字简练流畅,具有较强的思想性。

2、语言表达(30分)

演讲者语音规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。

3、形体语言(10分)

演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。

4、主体形象(10分)

演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。

5、会场效果(10分)

演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果。

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关于演讲比赛策划书 篇1

一、活动目的:

为进一步贯彻落实教育部新修订的`《中小学教师职业道德规范》,根据省教育厅《关于贯彻落实〈中小学教师职业道德规范〉的指导意见》和利辛县教育局《关于在全县教育系统开展“师德师风主题教育月”活动的通知》及《利辛县“学规范,强师德,树形象”中小学师德主题教育活动指导方案》、《亳州市教师违规违纪处分办法(试行)的通知》等文件精神,结合学校实际,经研究决定,在全校范围开展“学规范,强师德,树形象”主题教育活动。为使我校的师德教育活动深入开展,促进我校的师德建设,特举办此演讲比赛。

二、活动主题:

“学规范,强师德,树形象”

三、参加对象:

全体老师

四、比赛时间:

20xx年11月27日上午

五、比赛地点:

多媒体教室

六、要求:

以“学规范,强师德,树形象”为主题,时间5分钟以内。必须脱稿,演讲内容与主题无关要扣分。

七、节目要求及上报时间:

1、每教研组申报2个节目,内容自定,形式不限。务求丰富多采,内容健康有新意。

2、各教研组必须在11月23号之前把节目名单上报到政教处。

八、评委:

王维峰、王之义、居铭、潘怀士、张子耀、王利中、林学会

统分:孙怀志、安燕

主持:朱铭静、秦坤

九、评分标准:

满分100分,由评委打分,然后去掉一个最高分、一个最低分,算出平均分,为该选手的最后得分。

十、奖项设置:

设立一等奖1个;二等奖3个;三等奖5个。

十一、组委会人员名单:

组长:杜牡

副组长:王维峰、王之义

成员:居铭、潘怀士、王利中、林学会、张子耀、安燕、武志刚

十二、其他事项:

班主任做好安全纪律教育、环保教育,严禁学生在会场吃零食,打乱!门岗、保卫负责安全保卫工作。

关于演讲比赛策划书 篇2

一、活动名称:

20xx年宁波职业技术学院“梦之杯”演讲比赛

二、活动背景:

不同时代人们给予的定语都不同,我们可以记起的词语有过去的“迷惘的一代”、“愤青”、“垮掉的一代”,到现在的“新新人类”。作为宁职院学子的我们,我们有自己的理想自己的抱负,在当下现实的社会,很多理想会随着时间的流逝而流逝,而作为90后的我们我们现在能做的就是用自己的话语呐喊出自己的声音,为自己的未来加一份动力。在演讲当中展示出自己。

三、活动目的及影响:

理想和信念是一个人的精神支柱和动力源泉。青年时期,是播种理想、确立信念的黄金时期,是规划未来、设计人生的关键阶段。这次演讲比赛主旨在让我们学生意识到现在严峻的社会现状,清楚认识自身,提前一步规划好自己的未来,更快的适应社会。正应验学校的一句话,让宁职院的学生成为企业的首选。附主题贴近大学生生活、学习即可。

四、主办单位:共青团宁波职业技术学院委员会

承办单位:校学生会学习部

五、选手参赛资格及选拔方式

1.选手资格:全日制在校学生

20xx年宁波职业技术学院“梦之杯”演讲比赛

2.报名方式:通知各系(分院)学习部,再由各系(分院)通知到班级,组织好各班对于演讲大赛的报名以及所在系(分院)的选拔。

3.选拔方式:各系(分院)在自行选拔的基础上,推荐3名选手进入最后的比赛。将这三人的联系方式发送至校学生会学习部陈蒋玉。邮箱3083634184@联系方式长号:17855818821短号:658821

六、时间安排

1.20xx年4月13日—5月13日:由各系(分院)学生会自行组织开展初选和复选活动,选拔系(分院)优秀选手。

2.20xx年5月20日—5月21日:由各系(分院)选出的选手参加复赛,复赛分两天在东校区1#105进行,届时选出10名选手入围决赛;

3.20xx年5月28日:由复赛选出的10名选手在东校区1#105参加决赛。

七、前期宣传

1.张贴海报(宣传部)

2.通过qq在校园群宣传

3.班级宣传

4.微博微信宣称(媒体部)

八、比赛规则

1.每位选手的时间控制在3-5分钟,超时将酌情扣分;

2.评分标准(满分10分):主题内容—3分、语言表达—3分、演讲风采—3分、观众印象—1分;

20xx年宁波职业技术学院“梦之杯”演讲比赛

3.评分规则:评委明确给出每部分评分,由工作人员进行最后加总,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖;

4.其他准备工作:选手上交作品之后做好PPT演示稿;计分人员安排;

5.联系场地投影音控。

九、演讲要求:

1.本次演讲比赛演讲稿内容必须围绕主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,切忌空谈理论;

2.参赛选手必须使用普通话,采取站立脱稿式演讲;

3.每位选手的演讲时间控制在3-5分钟;

4.选手演讲完毕,由评委老师就演讲内容提问,选手须在1分钟之内做出回答。

十、比赛流程

1.主席讲话致辞

2.参赛者依次演讲

3.专家点评

4.颁奖

5.合影注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)十一、奖项设置

1.设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优胜奖四名。

2.给获奖者颁发获奖证书及奖品。

十、评委

20xx年宁波职业技术学院“梦之杯”演讲比赛

预选赛由各系(分院)自行邀请,复赛及决赛由团委邀请

十二、前期准备

1.负责茶水笔纸分配工作,及制作席位卡并于比赛开始前摆放整齐,负责打印类邀请函及评分细则、比赛流程、选手签到表等表格负责选手签到过程。内容需要下载文档才能查看

2.及时做出海报做好赛前宣传工作以海报方式扩大此次比赛影响。(宣传部)

3.统筹策划此次活动协调部门分工不足问题协助布置赛场地并负责联系参赛选手确保比赛正常进行。负责组织抽签事宜并为选手解答疑问。联系场地,布置赛场,邀请嘉宾评委,负责联系他们。(学习部)

4.负责制作活动相关PPT、在网站上的宣传工作、选手的计时工作以及摄影工作。(媒体部)

5.文娱部安排两到三个节目。

6.其他部门机动。

校学生会学习部

20xx年4月10日

关于演讲比赛策划书 篇3

一、活动主题:以演讲为主要内容。

二、活动目的: 通过这次演讲比赛活动,丰富同学们的大学课余生活,为同学们提供了一个展现风采,展现自我的舞台。

三、主办单位:管院计科系团总支学生会

管院会计系团总支学生会

四、参赛对象:管理技术学院全体同学

复赛:待定

决赛:12月3日

六、报名方式:

1. 到九华厅门口报名点报名

2. 在本班学习委员处报名

3. 电话、短信报名:

5. QQ报名:

七、活动要求:

1、 初赛、复赛、

A、演讲内容贴合主题、反映现实。

B、有必要的自我介绍,脱稿演讲。

C、演讲的时间控制在五分钟之内。

2、 10进4决赛

A、演讲内容贴合主题、反映现实。

B、有必要的自我介绍,脱稿演讲。

C、演讲的时间控制在五分钟之内。

D、演讲内容要围绕自己所做的PPT。

4、 6进3决赛

A、演讲内容贴合主题、反映现实。

B、演讲的时间控制在五分钟之内。

八、活动流程:

1、比赛分为初赛、复赛和决赛进行。

3、复赛有初赛中20名优秀选手进行演讲选出事情选手,

4、决赛前由参赛选手抽签决定比赛先后顺序。决赛分为10进6 主题演讲,6进3 即兴演讲

5、大赛内容

A、主持人上场介绍到场评委、选手。

B、参赛选手在演讲前要做适当的自我介绍

6、评委老师点评、宣布获奖名单、颁奖(决赛)

九、奖项设置:

一等奖一名 证书+奖品

二等奖一名 证书+奖品

三等奖一名 证书+奖品

优秀奖三名 证书

十、前期策划准备:

1、宣传工作:可通过张贴海报、制作宣传板和利用晚点名材料;

2、比赛活动场地的申请;

3、初赛、复赛(待定)、决赛评委的邀请;

4、参赛选手的报名工作;

5、活动主持人:由计科系一位主持人和会计系一位主持人共同担任;

6、场地布置:由计科系学生会和会计系学生会共同负责;

7、获奖证书制作及奖品准备

十一、评分标准:

1、比赛现场打分,每个学生演讲完毕立即打分

2、评分以百分制实施

3、评分标准

A、内容切题、表现积极向上的精神20%

B、演讲言语连贯、流畅、声情并茂30%

C、发音清晰、准确10%

D、声音大小、快慢适中10%

E、表情自然、举止大方5%

F、时间控制5%

G、印象分:评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质的评价20%。

十二、相关人员安排:

组织部: (1)负责场地布置、座位安排

(2)维持场地秩序

宣传部: (1)负责前期、后期的活动宣传以及宣传用品的打印;

(2)设计会场布置的相关宣传用品

外联部:(1)租归还场地及相关设备;

(2)购买邀请函、荣誉证书、奖品等

体育部:(1)搬运宣传板;

(2)协助外联部;

生活部:(1)赛前场地卫生的保持;

(2)准备相机,负责晚会期间的拍照工作

办公室:(1)汇总报名表

(2)制作选手签到表并负责签到工作

(3)荣誉证书的盖章

(4)赛程中茶水和接待工作

学习部:(1)联系学委和收集报名表

(2)邀请评委老师

(3)汇总分数,书写荣誉证书获奖名单

文艺部:后备人员

十三、、经费预算:(略)

关于演讲比赛策划书 篇4

一、活动目的

为了丰富在校研究生生活,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,研究生院决定举办一场别开生面的演讲比赛。

二、演讲主题

以"活力与梦想"为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对"活力与梦想"的理解。

三、组织单位

主办单位:XX大学校研究生会

承办单位:XX学院研究生会

四、活动参与对象

全体研究生

五、活动流程

(一)宣传及报名

10月25日起,以学院为单位,每个学院至少推荐两位选手参加初赛。

A.与宣传部合作,制作宣传板,海报和横幅,在各研究生楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表,报名表可制成两面,一面印有赞助方相关信息,一面印报名细则,这样可以一举两得。

B.和各个班级合作,各班组织委员对各班级进行通报,将宣传细化,深入化。

C.借助校广播台和网络,在梅陇客栈上发布网络版块,并开启网络报名方式,报名邮箱为:。

(二)规则细节(初定)

大赛分为预赛和决赛两个部分。

预赛(考察选手的基本演讲素质)

1、时间和地点:10月底,大教室

2、评委:由主席团和办公室安排

3、比赛流程:

每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。

六、决赛

1、时间和地点:11月初,逸夫楼

2、评委:由主席团和办公室安排

3、比赛流程:

(1)主持人开场白。

(2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。

(3)观众互动的小节目(由观众说出一个字,台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。

(4)宣布上一轮得分,淘汰两名选手,获得优秀奖。

(5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号,每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号,30秒钟准备时间后开始即兴演讲,时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。

(6)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。

(7)活动参与者合影,主持人宣布活动结束。

七、参赛要求

(1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕"活动与梦想"的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。

(2)参赛语言可采用中文或者英文,采用站立式脱稿演讲。

(3)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。

(4)比赛顺序由抽签决定。

(5)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。

(6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。

八、评分过程

得分才用累计形式,两轮得分累加从高到低依次排列,决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加,力求做到公平、公正、公开。

九、奖项设置

一等奖(1名):证书+奖品

二等奖(2名):证书+奖品

三等奖(3名):证书+奖品

优秀奖(2名)、最佳口才奖(1名)。

关于演讲比赛策划书 篇5

各级部、各班级:

为进一步推动我校读书活动的深入开展,引导学生好读书、多读书、读好书,激发读书兴趣,培养阅读习惯,提高阅读能力,充分享受读书和学习的快乐,结合我校实际,现就举办“中华情”读书演讲比赛活动的通知如下:

一、参赛作品要求

1、演讲作品要求:体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,能反映当代中学生积极向上的精神风貌和爱国主义的价值观和道德观;

2、表达形式:表达形式新颖多样,有独创性,选手必须围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想;内容要以读书活动推荐的经典篇目为主,可参考《现代文诵读》中的其他篇目。

3、演讲要求:比赛必须脱稿演讲,演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力。

4、形式可多样,可适当配音乐(音乐拷到自己的u盘中“读书演讲比赛”文件夹里,文件名为班级名加朗诵者名),演讲要脱稿演讲,每个节目的时间不超过5分钟。

二、活动的有关事项如下:

1、参加对象:全体学生。

2、程序:各班先在班内选拔,选定演讲人员并组织排练,各班限评选出一个节目参加全校的评选;5月24日把参赛人员表按班级报团委,团委将同时组织抽签,确定比赛出场顺序。5月27日晚进行预赛,分别评选出一、二、三等奖,前12名选手进入决赛(决赛时间另行通知),选拔出的优秀选手将推选至上级参加比赛。各班选手比赛结束后,将演讲的作品交至团委存档。

3、比赛时间:5月27日晚6:00—8:00

4、比赛地点:树人堂

5、评委:非班主任语文老师及校团总支成员

6、评分办法:本次演讲比赛中采用10分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后,评委当场进行分析评分,统分时去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。为使公平公正,前三位的节目统一打分,从第四个节目开始亮分。

7、奖项设置:评出一等奖5名,二等奖7名,三等奖12名。分别给该班加量化管理分3分、2分、1分。

三、其他注意事项

1、参赛选手必须遵守相关规定,按时参加开会、抽签、比赛。

2、选手参赛必须使用普通话,脱稿朗诵,并富有感情色彩及丰富的肢体语言。

3、选手比赛时,可自报题目,不得报姓名和班级。每位选手比赛时间限定在3—5分钟内,如果超时或不足,评委将适当扣分。

4、比赛顺序由抽签决定,中途不变更顺序,比赛需紧凑进行,选手上场迟到1分钟视为弃权。

5、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有异议,由评委会裁定。

6、全体学生要遵守会场纪律,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励,没有班主任准许不得提前退场或中途走动。

附:

演讲比赛规则与评分细则

一、比赛规则

(一)比赛开始前,由选手抽签决定比赛顺序。

(二)选手比赛时,可自报题目,不得报姓名和班级。

(三)比赛采用10分制。评委打分不亮分。每个节目表演完毕后,评委当场进行分析评分,统分时去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。为使公平公正,前三位的节目统一打分,从第四个节目开始亮分。

(四)可加音乐伴奏、使用视频设备辅助,但不得同时使用预先录制的选手诵读音像资料。

(五)演讲比赛限时5分钟,超时10秒钟以内扣0、5分;超时10秒钟以上扣1分,此时选手并须停止演讲。

二、评分细则

(一)内容紧扣诵读与演讲主题。所选作品有意境或感染力,有哲理性或教育意义。(3分)

(二)普通话语音标准,声音优美清晰,自然流畅。熟练运用诵读或演讲技巧,语言富有表现力和感染力,能准确传达出作品的韵味或意境。(4分)

(三)着装整洁,与作品内容相符合,仪表大方,举止得体,恰当使用肢体语言表情达意,符合比赛时间。(3分)

关于演讲比赛策划书 篇6

一、活动名称:

《自由演讲,一展风采》PPT自由话题演讲大赛

二、活动简介:

本次活动是一次无主题要求,即自选话题(需经过初赛选拔),借助于PPT背景(选手自做),以PPT内容为流程基准,发挥个人演讲特色,建立独特演讲风格以及体现深刻见解,并能结合当今时代发展所进行的'个人PPT演讲比赛

三、活动对象:针对全校(包括东院)各专业本科生

四、活动时间安排(未定):

5月21日 贴海报拉横幅等宣传 网络材料下载及报 名平台的推出

5月22日 宿管中心分发报名表以及相应宣传

5月22日-5月23日 选手准备话题及报名材料的填写

5月23日 宿管中心报名表的回收和统计 初赛观众邀请

5月22日-5月28日 选手均可网络报名征集 5月30 日(周五) 初赛

5月31-6月3日 收集决赛选手材料并整理

(可放音乐)

6 月6日(周五) 演讲决赛

6月7,8日 后期的活动公告

五、活动地点:初赛现定于705会议室

决赛现定于精术厅

六、活动要求:

(一).参赛选手纪律须知:

(1)参赛选手必须在赛前20分钟入场,找相关人员签到

(2)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛

(3)各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励

(二).参赛选手演讲须知:

1.本次活动的决赛无话题限制,但内容应积极健康

2.活动以PPT演讲形式进行,演讲内容即以个人演讲形式,必须结合实际,结合当今时代发展,突出亮点,结构鲜明,话题力求新颖具体,口齿伶俐,幽默风趣,切勿空谈理论

3.不能使用稿纸,以脱口秀形式将自己的PPT的内容进行拓展,延伸 6月5号 宿管中心门口决赛入场卷的分发和宣传

4.演讲过程自由发挥,初赛演讲时间3分钟左右,决赛演讲时间不能超过规定时长6分钟左右,语言必须是普通话,采用站立式演讲

5.演讲的顺序出场按事先审核后安排的抽签活动决定

6.个人演讲结束后,需在抽签箱内自己抽一个问题,由主持人宣布后准备30秒左右再进行1分钟左右的即兴拓展

7.决赛选手必须正装出席

8.初赛时无需PPT,准备自己的相关话题资料,讲述自己的话题确立缘由和总体情况等,脱口秀形式即可,由于初赛话题即为最终决赛话题,故在初赛入围过程中,演讲话题占很大比重,请选手在话题确立方面做到最佳

9.决赛时即兴演讲要求:

① 应变迅速,抽到题目后有30秒的准备时间,超时仍未演讲视为即兴演讲项自动弃权

② 演讲内容不偏题、不跑题,逻辑清晰,主题明确

③ 观点明确,立论新颖,有新意。论证严密

④ 每位选手有1分钟左右的正式演讲时间,超时或不足适当扣分

(三).选手PPT作品须知:

1、大赛所有的参赛者必须是参赛作品的合法拥有者,具有自主版权,不得使用他人作品,否则将由参赛者承担相应的法律责任

2、选手需按时于突围名单确立后上交作品,逾期不再受理

【热】演讲比赛活动策划书如何写通用


演讲稿的使用越来越普遍,在各种活动中得到应用。我们需要将自己的演讲内容用心修改和完善,好的演出效果,可以使得在场每一个人都为之震撼,你知道怎样才能写好一篇优秀的主题演讲稿吗?以下主题为演讲比赛活动策划书如何写,为我们特意向您推荐的,为避免遗忘,还请您收藏本页网址。

演讲比赛活动策划书如何写 篇1

四十年的洗礼,历练出了XX公司独具特色的企业文化。四十载春夏秋冬,四十年拼搏奋进,铸就了XX公司今日的辉煌。回顾四十年的奋斗历程,我们重新确定了新的五年规划,在开局之年就迎来了我们四十年的庆典,这只是万里长征的第一步,展望未来,我们满怀信心和勇气迈步向前,崭新的事业正在等待着我们XX人去奋斗开拓。

一路同驰骋,感恩有你,为了让广大职工一同见证XX公司四十年的风雨征程,光辉荣耀。拟举办以下活动:

一、征文比赛:

以XX公司“四十年风雨征程,四十年光辉荣耀”和“我身边的好职工”为主题,在公司范围内开展主题征文比赛,各评选出前三名,并在公司月报上刊载。拟定20xx年4月25日至10月20日持续开展。此项活动经费约:元。

二、板报宣传:

以XX公司“四十年风雨征程,四十年光辉荣耀”为主题,在XX公司范围内开展主题板报比赛,评选出前三名。拟定4月20日开始,5月20日评选结果并表彰。此项活动经费约:元。

三、演讲比赛:

以XX公司“四十年风雨征程,四十年

光辉荣耀”为主题,在XX公司范围内开展主题演讲比赛,内容不限(诗歌、散文)。拟定20xx年6月21日举行。此项活动经费约元(价格待定,根据人数购买纪念品)。

四、老员工回忆录:

四十年,再回首。公司每一位老员工都亲眼见证多浪公司走过的风风雨雨,光辉荣耀。一句话,一个祝福,一声叮咛,点点滴滴汇聚成对XX公司的爱。拟制作老员工回忆录,收集所有在XX公司工作超过十年以上的职工对公司的祝福话语,你的一句话,温暖千万家。拟定20xx年7月20日。此项活动经费约万元。(价格待定)

五、摄影展:

在XX公司范围内发起见证XX公司四十年风雨变迁的摄影主题展。拟定20xx年8月20日,此项活动需要经费约:xx元。

六、户外踏青:

组织公司员工去户外踏青,劳逸结合,畅谈公司四十年风雨变迁,四十年光辉荣誉,不仅可拉近公司与员工的距离,也可培养员工的团队协作能力和对公司的归属感。即日起开始。价格待定。

七、四十周年庆典活动:

在广场举行大规模庆典活动,邀请新闻媒体、报社记者、地市领导前来观礼,并准备纪念品(印有公司LOGO的文化衫或水杯….)观礼结束可组织观礼嘉宾及员工聚餐。

演讲比赛活动策划书如何写 篇2

按照长春市教育局关工委关于转发吉林省教育厅《关于转发

一、指导思想:

紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦目标,通过阅读《美丽中国 我的中国梦》主题教育读本,引导广大青少年了解国情,正确认识国家的前途和命运。培养青少年感恩情怀,增强社会责任感,倡导富强、民主、文明、和谐、倡导自由、平等、公正、法治、倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。加强耒成年人思想道德建设,全面提高公民道德素质,培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。

二、演讲形式

以“美丽中国 我的中国梦”为主题,反映自身的所见所闻所思所想,抒发自己的真实情感。

三、参赛对象:

各班选派2名学生参赛。

四、比赛时间及地点

20xx年4月中旬(具体时间另行通知)、五楼多功能教室

五、比赛规则:

1、本次比赛采用限时演讲,时间限为5分钟以内。

2、比赛采用抽签顺序制(抽签在比赛前进行),参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

3、演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿。

4、一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。

六、评分标准:

(一)、 演讲内容(35分)

1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人(15分)

2、所演讲的材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神(10分)

3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜(5分)

4、文字简练流畅,具有较强的思想性(5分)

(二)、语言表达(35分)

1、演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。(10分)

2、演讲表达准确、流畅、自然。(10分)

3、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(15分)

(三)、形象风度(15分)

演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。

(四)、综合印象(5分)

演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。

(五)、会场效果(10分)

演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果;演讲时间控制在6分钟之内。

七、奖励办法:

一等奖1名,二等奖2名,优秀奖若干。

八、演讲比赛活动流程:

1、比赛安排

活动组长: 闫伟

成 员: 于海斌、刘宪坤、全体班主任

会场布置: 学校团委

音响器材: 陈光

摄 像: 王锐

奖品书写: 滕志华、王微

主 持: 于海斌

评 委 组: 冷国印、闫伟、赵勇、于海斌、赵晓会、郭艳玲、王薇、孙福艳、刘利利

2、比赛流程:

①、布置会场

②、介绍评委以及宣读比赛规则和评分标准

③、演讲开始

④、评委打分

⑤、活动总结

⑥、比赛结束

九、活动要求:

1、各班级要高度重视,精心准备,积极参与。

2、精心策划,认真组织。

演讲比赛活动策划书如何写 篇3

一、活动目的

为迎接本学期的“科技读书节”,展示新时代大学生的青春风采,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化,特举办此次以“追求理想,点亮人生”为题目的演讲比赛。

二、 活动主题:

追求理想,点亮人生

三、活动时间:

20xx年4月26日 19:30

四、活动地点:

理科楼509

五、活动对象:

化学化工系全体学生

六、活动要求

(1)参赛选手必须言行得体,演讲内容必须紧扣人生理想主题,吐词清楚,条理清晰,声情并茂;

(2)选手每人的演讲时间控制在3分钟内,超过时间或者时间太短,内容不充实,评委都会视情况予以扣分;

(3)参赛选手不得在演讲期间加入一些过激的煽动性语言,造成群众情绪的失控,演讲者也要把握好自身情绪,避免因情绪过分高涨,导致言行失控而对全校学生产生不良影响。

六、 活动流程:

(1)、主持人介绍本次活动流程、要求及出席评委

(2)、按照选手顺序依次进行演讲

(3)、评委对演讲进行综合点评并对大赛加以总结

(4)、公布结果及颁发荣誉证书

七、 奖项设置:

一等奖2名 荣誉证书一份并代表系部去院里参赛

二等奖3名 荣誉证书一份

三等奖5名 荣誉证书一份

优胜奖10名 荣誉证书一份

希望在同学们的积极配合与鼎力支持下,此次活动能够成功举办并取得骄人的成绩,愿我系部能在院里争取更多的荣誉。

演讲比赛活动策划书如何写 篇4

一、活动背景:

爱国主义是我们民族精神的核心,是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。中国人民有自己的民族自尊心和自豪感,以热爱祖国为最大的光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严为最大耻辱。

二、活动目的:

加强爱国主义教育,继承和弘扬爱国主义传统。

三、活动地点:

教C101

四、活动主办单位与承办:

主办单位:电子信息工程学院分团委

策划承办单位:电子信息工程学院组织部

五、比赛规则:

1、演讲紧扣主题,内容积极向上,感情真挚。

2、参赛选手到场后到签到处签到,抽签决定演讲次序。

3、参赛选手需用普通话演讲,语言表达生动流畅。

4、本次比赛将设定8个奖项,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,最佳人气将两名。

5、比赛选手将活动电子信息工程学院颁发的荣誉证书及相关奖品。

六、活动准备:

1、宣传部以展板形式在食堂门口宣传此次活动。

2、申请教室

3、制作PPT

4、拟定邀请嘉宾,设计制作邀请函,提前三天发出。

5、确定参会人数,制作座次安排表。

6、准备活动所需用品

7、宣传部根据活动主题,按设计方案布置会场。

8、安排工作人员接待出席嘉宾、参赛选手得分统计及现场摄影工作。

七.活动流程:

1、参赛人员签到,抽签决定演讲次序。

2、亲友团入场,工作人员发放卡片。

3、嘉宾入席。

4、PPT放映。

5、主持人开场白,宣布活动开始。

6、介绍出席嘉宾。

7、宣读评分标准。

8、第一组参赛选手演讲。

八、注意事项:

1、工作人员需提前一小时入场。

2、比赛期间要求所有参赛人员及其亲友团自觉维护会场秩序,不得随意走动,期间将手机调成静音或震动。

3、会后工作人员留下清理会场。

演讲比赛活动策划书如何写 篇5

一、活动目的

1、弘扬积极向上的校园文化生活,彰显当代大学生的魅力青春。

2、提高自身演讲应变能力,增强大学生实践经验。

二、活动主题

我的大学我的梦

三、主办单位

马鞍山职业技术学院团委

四、承办单位

马鞍山职业技术学院演讲与口才协会

五、协办单位

经管系学生会,自动化系学生会,英语系学生会,计算机系学生会

六、活动时间

11月09日

七、比赛地点

图书馆报告厅

八、活动方案

(一)前期准备

1、外联工作

2、宣传工作

给各班班长召开会议并下发通知,制作并展示宣传板。

(二)活动流程策划

1、参赛对象:马鞍山职业技术学院全体学生

2、参赛要求:每系选出4名优胜选手。大赛一周前抽签决定演讲比赛上场顺序。(参赛队伍按可以制作演讲主题的PPT文件,配合演讲)。

3、奖项设置:冠军一名、亚军二名、季军三名

4、比赛流程:

1)、主持人介绍评委和参赛队,及大赛规则。

2)、主持人宣布比赛开始,进入第一环节。各参赛选手按抽签顺序上台进行主题演讲。每位参赛选手在PPT的配合下进行演讲。

3)、评委点评,评委根据参赛选手表现给出该参赛选手得分。

4)、主持人宣布参赛选手排名,并宣布进入第二环节。各参赛选手按排名上场抽取题目,进行即兴演讲。评委给各个参赛选手进行点评,确定前三名得主。

5)、主持人宣布最后得分及排名。

6)、主持人宣布比赛结束。

九、各部室相关工作安排

组织部:邀请评委与嘉宾,编写主持人串词,向各系下发通知,完成赛后通讯稿。

副会长:负责完成整体策划书,抽签分组工作,题目设置安排,及场上计分工作。

宣传部:负责参赛队伍有序上场及设备管理和宣传工作

各部门各司其职,相互配合,活动结束后全体部员共同进行会场打扫及清理工作。

经费预算:奖品80元

饮用水20元

证书50元

演讲比赛活动策划书如何写 篇6

一、活动主题

激扬青春,放飞梦想

二、活动目的

为全校同学提供一个锻炼自己,展现自己的平台,用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力,缓解学习压力,丰富课余生活,努力构建和谐的校园生活。同时通过举办这次活动,为对演讲有兴趣的同学提供一个互相交流学习的机会。

三、活动原则

以“青春让梦想飞扬”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对青春的不同理解。

四、活动内容

(一)比赛时间:

(二)比赛地点:(初定)

(三)比赛形式:(初赛和决赛两部分)

初赛由以下三个部分组成,每位选手的参赛时间总计10分钟。

1、已备演讲(限时5分钟):选手根据指定的主题自拟题目进行演讲;

2、即兴演讲(限时3分钟):选手根据现场抽签得到的题目进行演讲;

3、即兴问答(回答限时2分钟):参赛者回答评委即兴提出的2—3个问题。

五、活动准备

1)参赛选手要求:

(1)常州机电职业技术学院11级xxx学生,性别、年龄不限。

(2)主题“青春让梦想飞扬”,从以下4个分主题中任选一个,要求内容积极、健康、向上。

a:我的大学(须包括:学习、生活目标,对未来的憧憬,对知识的渴望与热爱。)

b:谈阅兵感受(须与军训联系在一起。)

c:我的青春我做主

d:有高中到大学过渡的感想

(3)如有背景音乐,则自带音乐。

(4)自备服装和道具。

2)参赛人数:

选拔赛自由报名,每班2-3人

3)时间初步安排:(1)xx月xx日前通知各班班长组织本班人员准备。

(2)xxx月xx日中午12:00报名截止。(逾期作弃权处理,通过电子邮件形式报名,以收到确定邮件为准)

(3)xx月xx日前参赛人员把演讲稿发至指定邮箱(xxxxxx邮箱)。

4)赛前宣传:

xxx月xx日—xx月xx日为初赛准备和宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知同学们初赛的时间、内容等。为了做到全院参与,各系各班级通知并统计报名。

六、初赛流程:

大概流程

1)根据报名名单,将参赛选手编号。

2)参赛选手将在赛前抽签,比赛将按序号进行。

3)初赛将由已备演讲、即兴演讲、即兴问答四部分组成。

具体流程

1)主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

2)主持人介绍比赛的规则、评分细则。

3)比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

4)其间主持人向观众及选手公布结果分数。

5)在每五位选手参加完比赛之后,中间穿插互动环节,来调节比赛气氛。

6)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

7)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)

8)上台颁奖。

9)主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

10)工作人员负责做好后期工作。

评分标准:(满分100分)

●仪表形象:(20分)

1)着装整齐,大方得体。(10分)

2)姿态自然,动作适度。(10分)

●演讲内容:(50分)

3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)

4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)

5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

●语言艺术:(30分)

6)发音标准,流利。(10分)

7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳朗诵奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖) 一等奖1名二等奖2名三等奖3名

最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突

主持人的选定:

比赛选男女主持人各一名。

评委和嘉宾的邀请:

1)邀请7个评委参加比赛的评选工作。

2)邀请院系领导或辅导员,院学生会主管领导做出席大赛嘉宾

3)嘉宾和评委可做颁奖人

4)所有评委和嘉宾在xxx月xxx日前确定

七、经费预费

横幅:50×2=100元

请柬:10×3=30元

矿泉水:1件(24瓶)=20元

评委及获奖选手礼品:500元

评分用笔:10×2=20元

海报宣传资料:30元

会场布置材料:100元

合计:800元

经费来源:赞助。

八、注意事项

1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有答辩阶段,对此,希望参赛者赛前需有充分准备。

九、可行性分析

1、青春是一个大众话题,有助于同学分展示自己。

2、有利于提高学校和学院知名度。

3、创设了一个良好的学习氛围,拥有一份好口才是每一个中国人的共同目标和追求,举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的演讲爱好者。

4、此次活动作为系社团的活动之一,可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围。

5、搭建了一个学生表现自己演讲水平的平台。学生通过参加各类型的演讲比赛,在实践中积累宝贵的经验。

6、提供了一个老师了解学生演讲水平的机会。借此机会,老师们能发现更多的“千里马”,日后将代表学院参加更高水平的演讲比赛,并为我院争光。

十、宣传方式

1、版面宣传:由各系学生会出活动版面,摆放于学校人流集中处进行版面宣传

2、班级宣传:通过在全校范围内召开班会进行班级宣传,加深本次活动的影响力

3、校园广播:活动前期,运用校园广播对本次活动进行全面细致地宣传

4、网络宣传:在校园网以及院会网站刊登本次活动的通知、流程、以及合作伙伴等,可以引起全院师生的全面关注。

5、海报宣传:在各个宣传栏内分批次的张贴本次活动的海报,公布比赛的进展及结果。

6、条幅宣传:在校园生活区内进行条幅宣传

演讲比赛活动策划书如何写 篇7

一、指导思想

为进一步贯彻落实学院工作要点,丰富校园文化生活,展示我院学生的普通话演讲风采,特举办潍坊工程职业学院第一届大学生文化艺术节之演讲比赛。

二、活动主题

喜迎十八大“弘扬学院文化,展现潍工风采”

三、参赛对象

潍坊工程职业学院全体大学生。

四、大赛时间及实施办法

大赛分初赛、决赛两个阶段。

(一)初赛

1.各系院接到通知后组织本系学生报名,根据活动主题,进行选拔推荐,各系院的选拔方式及比赛项目可参考学院的比赛形式自行决定。

2.以系院为单位在11月2日-11月8日进行初赛,并将各系院优秀选手名单按分配名额于11月9日前报给语言学院。报名地点:语言学院学生会办公室3503,报名电话:学习部长潘雪雪电话:18263696025(616025)

(二)决赛

11月15号进行院级演讲决赛。

五、比赛规则

1.参赛选手按事先抽签顺序出场,届时由主持人提示。

2.参赛选手演讲限时3分钟,由记时员计时、提示,超出规定时间30秒以上,相应扣分。

3.评分去掉一个最高分和一个最低分,所得平均分为选手的最后得分。

4.参赛选手应着装整洁,仪表大方,自觉遵守比赛规则。

六、比赛要求

演讲稿题目自拟,紧扣“喜迎十八大‘弘扬学院文化,展现潍工风采’”的主题,内容积极向上,思想性强;语言表达准确、流畅、自然;脱稿演讲;演讲稿用A4纸打印,演讲结束后演讲稿交大赛工作人员。

七、奖项设置

设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名。

希望各系院充分认识本次比赛活动的目的和重要意义,在学生中大力弘扬本届艺术节的主题精神,组织选拔能代表各系最高水平的优秀学生参加比赛,充分展示当代大学生的精神风貌和整体素质。

八、各系院名额

学前教育学院6人;山工机电工程学院3人;会统与统计学院3人;应用化学与生物工程学院2人;建筑工程系2人;语言学院2人;经济管理系2人;信息工程系2人。

演讲比赛的活动方案演讲比赛的活动方案

最新演讲稿: 大学生演讲比赛活动策划书范本


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一.演讲主题:困难使我更坚强

二.活动目的:

为同学们提供一个展示自己,发掘自己的平台,通过演讲,多方面的了解到困难对我们生活的影响,正确的认知自我,发掘自身的潜能,从而总结经验,学会如何正确的面对和处理生活中的困难和挑战。

三.参赛对象:汽机学院全体学生(以贫困生为主)

四.比赛时间及地点:

初赛:11月26日晚6:30工一B419会议室

复赛:12月11日晚6:30工一B419会议室

五.参赛要求:

1.以“困难使我更坚强”为中心,取材于自己的生活、学习、情感、交际等各方面。要求内容积极向上,紧扣主题,立意新颖,语句流畅。

2.各班积极组织初选和报名,在规定的时间内将本班报名选手名单发至邮箱中(以班级为单位,注明本班参赛选手的班级、姓名)。

3.参赛选手必须配合主办方的比赛安排,遵守比赛规则,否则取消比赛资格。

4.演讲内容力求真实,原始,如有雷同,一经发现就取消比赛资格。

5.要求讲普通话,脱稿,语言表达流畅。

6.服装整洁,仪表端庄。

7.演讲时间必须控制在2~4分钟。

六.奖项设置:

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖9名。(颁发荣誉证书及相应奖金)

七.活动过程安排策划:

1.报名:下发通知后,各班生活委员统计好本班参赛选手的姓名、班级,及各选手制作的一页PPT(内容为本人班级、姓名、演讲题目即可,可制作的精美一些),统一于12月9日之前以电子档的形式发到汽机学院勤工助学邮箱。

4.本次活动分为初赛和复赛两个阶段。初赛的名单随机安排(安排表会提前公示),复赛则由参赛选手提前抽签。

5.比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

6.为了确保公平公正,参赛同学的成绩由主持人当场宣读。

7.复赛时各参赛同学可以根据实际情况增加适当的PPT。

8.复赛结束所有选手到台上齐唱《水手》、进行合影留念。

八.比赛流程:

1.初赛

时间:11月26日晚上6:30

地点:工一B419会议室

参赛选手:各班级上报推荐的同学

演讲时间:2—4分钟

2.复赛(即决赛)

时间:12月11日晚上6:30

地点:工一B419会议室

参赛选手:初赛胜出的同学

演讲时间:3—5分钟,即兴演讲2分钟

3.评分标准:

决赛评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加分,最终取平均分作为选手比赛成绩。

九.复赛演讲比赛前的准备工作

1.11月21日,下发通知到各班生活委员联系,由生活委员配合我部做好宣传工作。

2.11月24日,联系学生会各部门部长和特邀嘉宾,作为初赛选拔的评委。

3.11月26日,进行初赛。

4.11月28日,将进入复赛同学的名单进行公示。

5.12月1日,联系宣传部,张贴宣传海报对复赛进行宣传;申请横幅张贴,张挂横幅于两食堂对面醒目处。

6.12月7~9日,邀请列席评委及嘉宾。

7.12月10日,打印参赛人员名单表,选手签到表,评委打分表(评分表和评分标准);由负责部门申请赛场;联系宣传部和网政中心采访部做好赛前赛后的报道宣传工作及比赛中的摄影;进入复赛的选手进行抽签,决定复赛比赛的演讲顺序。

8.12月11日,提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具及获奖证书。

9.12月11日,安排人员负责现场的秩序;

十.复赛中的准备及人员安排

1.12月11日晚5点30分,部门全体成员到达419会议室,布置会场。调节电脑、音响和麦克的效果。

整体规划和安排:胡凤宗;

会场布局:罗缠龙负责,带领周裕钉----桌椅的摆放和评委席的水等的摆放;

电脑调试:余树翠负责,带领袁晶----电脑、音响和麦克调试、选手的PPT按顺序复制到电脑中;

维护秩序:罗缠龙和周裕钉负责----张贴演讲顺序表于门上,提醒提前到场的参赛选手和观众按要求就坐,协助部长招呼嘉宾和评委就座)

2.比赛开始前,电脑播放音乐,调节整场气氛。(余树翠负责)

3.参赛选手到场大部分时,由签到员负责签到工作,开场前15分种将没有到场的选手名单报给部长和主持人。(朱渭花负责)

4.招待评委和嘉宾就座。把评分表(每个评委1份评分标准,20份每个选手的评委打分表装订在一起)给评委。(余树翠负责)

5.评委、嘉宾、选手和观众都就座后,主持人致开幕词并介绍评委及嘉宾(并注意介绍顺序),介绍评奖方式,宣布会场纪律:保持安静,关掉手机,请勿提前退场,请勿随意走动,并保持会场干净整洁。主持人宣布比赛开始。(余树翠为主持人)

6.第一轮选手按事先已定的顺序上台演讲。(周裕钉负责提醒选手按要求入场)

7、计时员注意把握选手的时间,演讲时间为3分钟,并把时间控制不准的选手序号报给评委(施玉荣为计时员);

8.在第一名选手演讲结束后,选手在门外抽取自己即兴演讲的题目,在第二名选手的常规演讲结束后,进行即兴演讲。(罗缠龙在门外负责即兴演讲题目的发放)

9、评委对参赛选手打分,记分员迅速统计分数(统分员:朱渭花,施玉荣,周裕钉;袁晶负责收取评委打分表,监督统分);

10、期间穿插主持人公布选手得分情况(2名选手演讲完后主持人公布第一位选手的得分,并提醒下一位参赛选手;

11.在所有选手都演讲结束后,最后一位选手成绩还未公布前,选手可以即兴表演一些节目来助兴。

12.主持人公布最后一位参赛选手的得分。按最后成绩评出一二三等奖及优胜奖的学生名单。

13、由嘉宾和评委进行点评;

14、比赛结束后,颁发获奖证书及相应金额的奖金,并合影留念;

十一.比赛后期安排

1.比赛结束第二天将获奖名单公示在学院公布栏上(罗缠龙、周裕钉负责);

2.撰写新闻稿和照片,及时上传至学院网站上。(由余树翠撰写)

3.书写工作报告,上交肖老师发布。(由余树翠撰写)

十二.人员安排

在比赛流程中黑体字书写的人。整理如下:

胡凤宗:整体统筹安排

余树翠:电脑调试、发放评委打分表

罗缠龙:发放即兴演讲的题目、会场布局、维护秩序

袁晶:收取打分表、监督统分

余树翠:主持人

朱渭花:统分员、签到员

施玉荣:会场布局、统分员

周裕钉:维护秩序、统分员、会场布局

十三.经费预算:

奖金:1100元;

(一等1名120元,二等3名300元,三等5名350元,优胜奖11名330元)

获奖证书:20元;

请柬:1.5 6 = 9元

水:30元;

横幅:80元。

共计:1239元

汽车与机械工程学院

大学生勤工助学部

[参考]英语演讲比赛策划书简短(7篇)


在日常的生活中,我们很多时候都会用到文书,实用文书有着很重要的优点,如何才能写好实用类文书呢?以下是小编为大家收集的“[参考]英语演讲比赛策划书简短(7篇)”希望你能从中找到有用的内容!

英语演讲比赛策划书【篇1】

为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大研究生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,校研究生团委研究生会决定在研究生文化节期间举办“英语之星”演讲比赛。英语作为一个大学生必备的素质之一,其重要性是不言而喻的。在二十一世纪的今天,企业对大学生英语口语的要求也越来越高。我们希望通过本次活动,让同学们尽早认识到英语口语的重要性,提高对英语口语训练的积极性。

为更好的完成承办“英语之星”演讲比赛的任务,经交通学院和汽车学院团委研究生分会以及校英语俱乐部商量决定成立筹办“英语之星”演讲比赛组织委员会以下称组委会。组委会由理事、顾问、主管、干事组成。理事的主要职责是对整个筹办过程进行指导,协调,监督;顾问的主要职责是辅助指导筹办过程;主管的主要职责是全面负责承办过程中具体事情的决策,人事安排,活动进展的把握,工作的协调。干事是具体某一件事或几件事情的负责人。组委会由11人组成附表一组委会成员通讯录,职务如下:

理事:黄元田、陈莉、杨凌、刘海燕、魏旭娇

顾问:张大海、魏旭娇

主管:张柏林、区嘉洁

干事:邱燕红、冯春平、宋俊

组委会目标是:做好,做强

组委会的工作原则和方法是:1.比赛公开化、公平化、公正化。

2.评委专业化、专家化外教、英语教授

3.职责分明化、分工明确化、做好细节

本次承办“英语之星”演讲比赛的具体工作可大体分为三部分:赛前准备工作,赛中现场工作,赛后收尾工作。以下就这三方面展开说明:

一.赛前准备工作:

1.明确承办比赛的纲要院文娱部

1活动目的

〈1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。

〈2〉丰富研究生的课余生活。

〈3〉为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。

〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。

〈5〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

2参赛选手要求:

1在校研究生,性别年龄不限

2主题由承办单位选定后,题目自选,要求内容积极、健康、向上。

3如有背景音乐,则自带光碟。

4自备服装和道具

3参赛人数:

选拔赛自由报名,每个学院2-3人

4时间及有关场地安排:

11月1日公布录音选拔赛名单

11月3日录音选拔,根据报名情况分批进行

11月9日交演讲稿电子版,打印版、电子版照片到联系人处

11月11日星期四晚7:00演讲比赛

地点:广播站录音选拔

逸夫科学馆2楼报告厅演讲比赛

5比赛环节

比赛分为两个环节:录音选拔及演讲比赛。

6录音选拔:

录音选拔出英语发音纯正、有英语演讲才能的人,其前12名参加演讲比赛。

7演讲比赛:

〈1〉比赛流程:

2评分标准:满分100分

●仪表形象:20分

1着装整齐,大方得体。10分

2姿态自然,动作适度。10分

●演讲内容:50分

3主题鲜明,符合主题内容。25分

4内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。15分

5行文流畅,用词精练,详略得当。10分

●语言艺术:30分

6发音标准,流利。10分

7节奏处理得当,技巧运用自如。10分

8表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。10分

3评分规则:评委明确给出每部分评分评分为整数,由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获

一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出如票数相同则得分高者获奖

8奖项设立:

一等奖1名同时获英语之星称号

二等奖2名

三等奖3名

鼓励奖若干名

同时在此比赛中设立最佳台风奖,最受欢迎奖各一名。此奖项与上述奖项不冲突

9颁奖:比赛结束后,颁发获奖证书和奖品

2.前期宣传准备工作院团委宣传部负责:刘愉强

110月18日将此活动通知各院系分团委研分会,希望各院系协助组织有此方面特长的同学报名参加

,每个学院推荐2~3位同学。

2通过我校团委、学生会向学院团委、学生会发邀请函,协助报名。五、西

六、西十九、研一、研二、研三、研四、研五、东八、东九、东十共十一栋研究生宿舍大楼;611月3日左右进行初赛,并配以同期的海报或广播宣传。

3.主持人的选定组委会负责

比赛选男女主持人各一名:张大海、赵皓洁

主持人简介:张大海,男,华工交通学院03级研究生,曾在上届研究生文化节中获司仪大赛二等奖、英语之星大赛二等奖和最佳台风奖,多次主次全校大型文艺汇演。

赵皓洁,女,广外外语学院03级研究生,曾多次主持学校大型活动。

两人曾合作过电影配音,可谓是最佳拍挡合适人选。

4.评委和嘉宾的邀请:组委会理事负责

1邀请7个评委参加比赛的评选工作,其中最好有一两个外教,其中一个外教在比赛后做点评

2邀请相关院系领导或辅导员,校学生会主管领导做出席大赛嘉宾

3嘉宾和评委可做颁奖人

4所有评委和嘉宾在11月8号前确定

5.比赛内容和资料魏旭娇、邱燕红

1录音选拔赛的资料由邱燕红收集整理,魏旭娇审核确认。

2决赛即兴演讲资料由魏旭娇收集整理制作,邱燕红协助。

3为保密起见,不能让其他人知晓。

5以上两人如果参加比赛,则另选人负责。

6.经费预算

场地布置评委纪念品

主持人和礼仪小姐服装租用费

海报宣传费

文件资料费

标语横幅

矿泉水

奖品

证书

英语演讲比赛策划书【篇2】

按照《食品安全法》和食品安全监管体制调整的要求,自6月起xx县食药监局承担了餐饮服务环节食品安全监管职能,面对新的监管领域和新的职能,如何保证餐饮服务环节食品安全是我部门面对的一项新课题。我局在加强自身学习的基础上,把调查研究当作真抓实干、开拓创新的“问路石”,集中利用了一个月的时间,采取摸底调查、重点抽查、座谈走访、典型分析等方式方法,深入企业、深入基层对全县餐饮单位的食品安全状况进行了专题调查研究,初步掌握了餐饮服务行业具体经营情况和存在的问题,汇总分析形成了调查报告。

一、基本情况概述

xx县辖区面积约2540平方公里,总人口57万,辖28个乡镇(处),469个行政村,农村人口约47万,由于社会经济发展相对比较落后,全县尤其是农村、边远山区的餐饮服务业整体水平较低。据不完全统计,目前全县有固定店面的餐饮总数为862家,其中有许可证的为560家,无许可证的为302家,即将转让的为13家,获证率约为64。9%。在所有餐饮单位中大型企业18家,中型企业15家,学校食堂40家,农家游199家,绝大部分为小型餐饮单位,占全县餐饮单位总数的96%。从数据统计来看,我县餐饮单位基本呈金字塔状,塔顶端的大、中型餐饮单位数量最少,中间部分为较为规范的小型餐饮单位,最底端则是数量庞大的流动性强、从业人员不稳定、设施设备缺乏、自我管理水平低下的“五小”(小餐馆、小吃店、小饮品店、小农家乐、小食堂)餐饮单位。

二、存在的主要问题及原因分析

(一)数量众多、布局分散,无证经营现象突出。随着城镇化的发展,生产生活节奏日益加快,对方便快捷的就餐需求越来越大,餐饮服务形式也呈现多样化发展,除较规范的酒店外,绝大多数是家常风味店、特色小吃店、休闲餐厅、烧烤店、大排档、农家乐等,而这些小型餐饮单位常常抱着“省钱经营”的心态去经营,投入少、成本低、分布广、条件差,加之多数业主法律意识不强,存在事先不申请,不管卫生条件符合与否,不经许可即行开办的现象,有的企业则是被查处时才被迫办证,()不查不办,更有甚者是遇到检查,听到风声不对,干脆“收兵回营”,躲过检查后再继续经营,导致我辖区内存在着一大批未办证的餐饮单位。

(二)从业人员文化素质低,健康体检不到位。目前,我县餐饮业的从业人员,尤其是中小型企业的从业人员,多数是低文化层次的群体,其中初中、高中文化的居多,部分从业人员甚至连最基本的法律法规和起码的卫生知识都一无所知,大多是凭着自己的经验操作;有的企业不为从业人员办理健康证明,或者为了应付办证,节省体检费用,从业人员体检几个就算了事,不符合全员体检的规定,加上从业人员流动性大,体检了的走了,新来的未经体检随即上岗,特别是无《餐饮服务许可证》的经营企业,从业人员全部未进行健康检查,若有患有传染性疾病(如甲肝、肺结核等)的人员上岗,给消费者构成严重的健康隐患,这些患病从业人员成为餐饮业的“隐形杀手”。

(三)设施设备简陋,经营条件不符合要求。众多的小餐饮单位受自身经营规模、方式和经济条件的限制,业主不愿意在硬件设施上投入,难以做到分间操作,有的甚至生熟案不分,也不能达到远离厕所、粪堆、污水沟等污染源的要求。日常监督检查时经常见到库房、操作间的物品就地堆放或堆放无序,废菜乱扔,污水横流的现象,较为脏、乱、差。特别是夜市、小吃摊点、火锅店等大多数集中在交通便利、人口密集的地段,来往车辆多,卫生环境条件极差,加之自带的清水和餐具有限,但是需要洗刷的餐具、用具又多,为了节约用水,两盆水撑到底,一盆去油,一盆冲刷,更别提卫生消毒了,存在许多食品安全隐患。

(四)小餐桌、小食堂管理缺失。据不完全统计,我县中小学校食堂办理《餐饮服务许可证》还比较到位,但是机关企事业单位、建筑工地食堂获证率较低,学生小饭桌的获证率极低,这些小食堂、小餐桌未获许可,基础条件差,操作规程混乱,餐饮具消毒空白,责任管理缺失,对其监管难度也很大,几乎处于脱管游离状态。

(五)监管力量不足,制约监管工作有效开展。随着监管体制的调整,餐饮消费环节由我局负责,同时我局还承担着药品、医疗器械、保健食品、化妆品的监管职责,而我县餐饮业存在点多、面广、线长的特点,执法装备尤其是仅有的3台执法车辆远远不能适应新任务的监管需要,存在着“力不从心”的困境,而我局在乡镇村又没有派出机构,与数量众多而监管难度大的餐饮单位形成了悬殊鲜明的对比。

(六)检验检测技术手段不到位。《食品安全法》实施后,食品药品监管部门开展餐饮食品检验检测将实行“买样制”,检测设备、抽样费和检验费将面临巨大缺口,这将成为制约餐饮服务食品安全监管的重要因素。还有,餐饮服务监管职能交由食品药品监管部门,但检验检测工作仍由疾控中心承担,餐饮监管与检测检验两者能否有效对接,能否协调运转都值得商榷探讨。

(七)农家游、农家乐监管工作是一个棘手问题。我县是一个旅游大县,大力发展农家游、农家乐对于加快推进社会主义新农村建设、拓宽农民增收渠道具有十分重要的意义。但是,旅游本身具有人员高度集中、特殊时令性、区域特色性等特点,尤其是xx月中旬至xx月中旬较兴旺,农家游、农家乐在这一季节也逐步成为餐饮服务食品安全的高风险场所,主要表现在:许多经营者在未取得《餐饮服务许可证》情况下对外开放经营,从业人员普遍存在无证上岗现象;开办者大部分是地处偏远山区的农村人口,法律意识、卫生意识相对较差;厨房功能布局不合理,功能间缺少,卫生设施不全,xx造成交叉污染,部分经营户为体现“农家乐”“家常便饭”的意图,在食品操作加工上采用不卫生的“土方法”;部分经营户不配备或者虽配备了餐具消毒、保洁设施,有的不经常使用、有的由于游客数量多不能满足实际需要,形同虚设;前几年,我县为发展农家游、农家乐专门制定了相应的管理规范和许可条件,但随着旅游业的日益发展,旅游人数日渐增多,饮食花样日益繁多,原有的许可条件和规范远不能符合满足现实的监管情况。

三、建议与对策

(一)强化宣传教育,提高消费者自我保护意识和经营者守法意识。充分利用广播、电视、上街咨询、手机短信、投诉举报等形式,多渠道、多方位地宣传餐饮服务食品安全法律、法规及饮食卫生知识,增强广大人民群众的饮食安全意识和自我保护能力,xx月份,利用一周时间,我局通过召开餐饮环节食品安全宣传周启动大会,公开发放执法服装、设置展台、接受咨询,组织人大代表、政协委员参观优秀餐饮服务单位、开展“五进”活动和餐饮服务执法检查开放日活动,营造餐饮服务食品安全监管工作的良好社会氛围,对此项工作进行了积极有益的探索;要加强对餐饮业从业人员特别是专职或者兼职食品安全管理人员的培训力度,定期对其进行《食品行业从业规范》、《食品生产经营操作规程》等知识的培训学习,提高从业人员规范管理、守法经营的自觉性,扎实开展从业人员年度体检工作,对患有传染性疾病的人员要采取强制措施,调离其直接接触食品的岗位,xx月xx日,由市局统一安排,组织全县380名餐饮服务单位食品安全管理人员,进行了食品安全知识培训。

(二)加强监督执法力度。对申领许可证的企业就其现场布局、设施设备、人员条件等项目进行实地核查验收,严格把好市场准入关,对不符合准入条件的坚决予以取缔,目前,我局已受理餐饮服务经营企业申请书31份,已发放餐饮服务许可证20件;

对辖区内餐饮企业落实采购食品及食品原料索证索票、进货查验和台账记录制度执行情况进行专项监督检查,确保一旦发生事故能够追根溯源,xx月份我局印制了统一的台账登记册,发放到餐饮企业,同时完善了23项餐饮食品安全制度,指导餐饮企业健全餐饮食品安全各项规章制度,并装裱上墙张贴在相应功能区;重点开展餐饮服务食品安全专项整治工作。根据省市食品药品监管局食品安全专项整治工作要求,严厉查处餐饮单位无证经营和采购、使用病死或者死因不明的畜禽及其制品、劣质食用油以及非法添加等违法行为。

(三)加强政策引导。积极研究制定“五小”餐饮企业管理办法,借鉴重庆市小餐饮临时许可办法,对加工经营场所面积在60平方米以下或者就餐座位在30座以下的小餐馆、小吃店、小饮品店、小农家乐、小食堂等符合餐饮服务“即时制作、即时消费”基本特征的餐饮服务提供者办理6—8个月的《餐饮服务临时许可证》,既使临时性企业得到规范,又不至于浪费资源,符合小型企业流动性大、季节性强的特点。xx月份,我局在对全县餐饮企业摸底调研的基础上,突出监管重点,将社会关注度高的学校食堂、农家院、农村集体聚餐及经营规模小xx出问题的餐饮服务摊点、小餐饮列为重点规范对象,经过上下反复酝酿、广泛征求意见、反复修改,拟定了《xx县学校食堂食品安全监督管理规范》、《xx县餐饮服务摊点监督管理办法》、《xx县农家宴席监督管理规范》、《xx县农家院监督管理办法》《xx县小餐饮临时许可审查规范》,已上报县政府,目前处于审核阶段;

(四)全面推进餐饮业信用体系建设。保定市食品药品监督管理局制定了《餐饮去服务环节食品安全量化分级管理实施方案》,根据该方案将餐饮企业划分为A、B、C三个等级,有利于促进餐饮服务经营者提高自身食品安全信用等级,提高餐饮服务食品安全水平,我局在具体工作中将坚持“监管并重、量化评价动态监管、公开透明”的原则进行量化分级;除此之外还将开展餐饮服务食品安全监管示范试点工作。通过制定标准、广泛发动、积极参与等形式评选出10名餐饮示范企业,充分发挥示范店(学校)的引领带动和辐射作用,全面推动我县餐饮服务食品安全监管工作上新台阶,同时主动曝光一批无证经营、无证上岗、卫生条件不符合要求且屡教不改的企业或摊主,使违法经营者无容身之地。

英语演讲比赛策划书【篇3】

一.活动背景:

英语作为一种国际通用语言,在国际交流与合作日益增多的今天,其主流地位和作用将会愈加凸显。能否准确纯熟地使用英语,特别是交流和演讲能力的高低,将会直接影响到在校大学生今后的就业问题以及能否为国家和社会做出更大的贡献。因此,大学生尤其迫切需要在不断的锻炼、比较和竞争中,注重培养英语交际能力,提高自身的综合英语水平,才能在日趋激烈的社会竞争中找到自身的发挥之地。

二、活动目的:

本次由学习部举办的'信息学院英语演讲比赛,旨在激发同学们的学习兴趣和提高同学们的英语口语水平,以及提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。

三、活动细节:

1、活动时间地点及参赛人员:

初赛:C31711月4日晚六点半。

决赛:C31711月10号晚六点半。

参赛对象:山师信息学院所有学生。

2、组委会成员:

宣传部:海报设计,活动前期宣传。

记者站:记录活动现场情况,带相机,人员2~3名。

自律部:维持现场秩序和处理突发事件,人员4~5名。

女生部:负责礼仪方面,选手颁奖。人员4名.。

学习部:指挥和安排整个活动进程。所有成员。

3、活动流程:

初赛:

(1)亮出自我

2分钟以内有创意的自我介绍(有新意,印象深刻,要求感情丰富到位,发音清楚准确,语速适中,控场能力强。)

(2).“词汇王”争霸场

每位参赛选手五道词汇分析填空题,每题答复限时10秒,积分制。

决赛:

(1).“PPT英语口语show”(满分100分)

幻灯片主题可以为人物,风景,建筑,大事等感兴趣话题,由选手自定。支持原创,即相机手机记录身边事,或激动或批评或感悟,难忘等,结合英语配讲。酌情加分。

(2).即兴演讲(满分100分)

十六位晋级选手随机自选多媒体屏幕所示十六道题号中一道(此为不同主题的情景题问答形式),30秒现场准备时间,口头英语表达观点,三分钟时间上限。

要求:观点新颖,发音标准,语速适中,语体正确,切忌汉式英语表达。

(3).秀出风采(100分)

英文秀艺前提下或歌曲或诗朗诵或情景模拟口语对话或其他。由选手自定。

如果是情景模拟对话要求至少两人,时间适当,内容丰富,主题鲜明有启迪意义。

评分标准:(表格我另作,先内容)

初赛:

一、亮出自我

1.主题内容(30分)

主题突出,思想感情健康向上,材料充实,结构完整。

2.语言表达(25分)

发音准确,表达流畅,富有情理,有感召力。

3.综合形象(20分)

仪表大方,恰当运用肢体语言,能与听众产生互动,上下场执意、答谢:

二、词汇积分制,满分25分,每道五分。

决赛:内容30%语言35%台风15%时间5%脱稿10%亲友团5%

1、内容:(满分30分)

要求:1)主题鲜明2)结构清晰3)中心突出4)内容生动5)逻辑性强6)时代感强

2、语言:(满分35分)

要求:1)发音清晰准确2)语调适宜3)连读,重读,句群停顿把握准确。

3、台风:(满分15分)

要求:1)富有幽默感2)肢体语言丰富3)情感丰富4)控场能力强。

4、时间:(满分5分)

要求:三分钟PPT自拟演讲,两分钟即兴答题,否则适量扣分。

5、脱稿:(满分10分)

要求:根据选手脱稿程度给分。

6、亲友团(满分5分)

根据亲友团到场的人数和现场表现,亲有团比较活跃者适当加分。

注:这个评分标准用于第一环节和第二环节。第三个环节另外定标准。

英语演讲比赛策划书【篇4】

一、 活动名称:

电气工程学院英语演讲比赛

二、 活动背景:

英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代,英语学习听、说、读、写四大部分中,“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语,这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。 发音对语言学习有着巩固基础与运用提高的作用,正确的发音与自然的语调是理解他国语言及表达自己思想的关键,而趣味学习又能更好的达到提高效果。语言学家一致认为流利的演讲是学好地道语言的有效方法。

三、 活动目的:

丰富校园文化生活,激发学生学习英语的热情,特别是提高对英语口语训练的积极性,为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台,展示自我共同进步,为同学们营造一个生动有趣的英语学习环境。加深对英语口语的重要性的认识。通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

四、 活动时间地点:

时间:11月6日

地点:XX会议室

五、 参赛对象:

XX工业大学电气工程学院在校16级新生

六、 主办单位及负责人:

主办方:XX工业大学电气工程学院社团联合会策划部

承办方:电气工程学院三人行口语协会

七、 报名方式:

参赛选手名单(专业班级+姓名+联系方式)由班长以班级为单位发送至邮箱:

八、 比赛规则

1、预赛环节

(1)自我介绍(Introduction),一分钟之内;

(2)正式演讲(Prepared speech),主题为我的大学规划(3分钟),少于2分钟或者多余3分30秒酌情扣分。同时请选手在演讲时注意台下工作人员的示意:在3分时举黄色牌示意,超出3分30秒时举红色牌提醒,须停止演讲。(演讲要求脱稿)

2、决赛环节

(注:1、进入决赛的各位选手到比赛场地进行决赛人员出场顺序抽签。 2、进入决赛的选手需要带3名亲友团成员,亲友团计入影响决赛选手的总成绩,请各位决赛选手的亲友团中途不要离场。)

(1)正式演讲:根据自己所选题目(“青春、信念、坚持……”主题中任选其一)进行演讲(限时3-5分钟,要求脱稿);

(2)即兴演讲(准备时间30s,演讲时间1分钟):根据评委给出的关键词展开描述,进行即兴演讲,依据选手的口语表达能力及临场表现打分。

(3)选手最后得分相同

a) 现场进行加赛,时间不超过15分钟

b) 由评委或现场观众进行投票决定

九、 活动流程:

(一)前期准备:

1、前期宣传:前期宣传:新媒体在院微博等社交平台,进行线上宣传,11月3日以班级为单位发送参赛邀请通知,11月5()日企宣部做好展板向全院宣传此次比赛。让更多同学对比赛有所了解,吸引更多同学参加。

2、11月5日统计报名人员,确定人员及名单。

3、干事活动任务分工:

初赛:主持人:2名,时间记录人员:1名,统计分数人员:6名,现场管理人员:2名。共12人

决赛:主持人:2名,记录时间人员:1名,统计分数人员:3名,现场管理人员:2名。共9人。

(二)开始环节:

(1)主持人致开场白及介绍出席本次比赛的评委、嘉宾和各项比赛的评分标准

(2)主持人宣读比赛规则,宣布开始比赛。

(三)比赛环节

1.预赛环节

2、决赛环节

十、 评分与奖项设置:

评分:满分为100分。评分标准为以下3个方面:

1、 仪表形象:(20分)

着装整齐,大方得体。(10分)

姿态自然,动作适度。(10分)

2、 演讲内容:(40分)

主题鲜明,符合主题内容。(20分)

内容充实,贴近生活,富有鲜明的时代感。(10分)

行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

3、 语言艺术:(40分)

发音标准,流利。(20分)

节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

表现力、应变能力强,能活跃气氛。(10分)

十一、注意事项

1、人员分工要明确;

2、负责好比赛现场的纪律,不得中途离席;

3、提前整理好比赛所需物品;

4、记分员分工明确,计分时仔细认真,避免出现错记多记等疏漏

5、演讲人员所用时间以计时员时间为准,如果有异议可以当场提出,但坚决反对事后提出;

6、决赛题目必须与初赛题目不同;

7、参赛班级迟到超过15分钟直接取消比赛资格。

8、结束后观众安秩序离场,收拾场地

9、准备好笔记本电脑,确保电量。比赛现场确保至少两台不(windows7、XP)的笔记本电脑正常运转

10、提前制作抽签箱用于电脑抽签环节

11、比赛前期拷贝选手的参赛资料,保存不同格式,以做备份

十二、人员安排

评委:由三人行口语协会内部选取具有经验的评委。

工作人员:三人行口语协会会员

策划部:刘博文(及干事) 负责大赛的前期策划和赛后总结

十三、奖项安排

第一名:(奖品+证书)1名

第二名:(奖品+证书)1名

第三名:(奖品+证书)1名

优秀奖:(奖品+证书)3名

十二、经费预算:

奖品:300元

条幅:15*2=30元

其它:40元

总计:370元

英语演讲比赛策划书【篇5】

一、 活动背景

为丰富学院文化内容和广大同学的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,为广大同学提供和一个展现自我的机会,同时响应学校百年校庆的号召,创建和谐美好,文化底蕴深厚的校园。我们学院决定举行此次英语比赛。

二、活动目的

1、 提高同学学习英语的积极性,特别是提高英语口语训练的积极性。

2、 加深对英语口语重要性的认识。

3、 通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流学习的机会。

三、活动时间

预赛时间:待定。

决赛时间:待定。

四、活动地点

待定。

五、活动对象

xx学院全体同学、评委x名(外院优秀学生)、嘉宾:xx。

参赛选手要求:

(1)参赛对象:xx学院全体同学。

(2)参赛人数:每班一到两名。

(3)题目以百年校庆为主题,演讲内容积极、向上、响应校庆主题。

(4)举止大方,表现自然,适当的肢体语言配合。

(5)如背景音乐等提前上交,必要的 东西自带。

六、前期准备

1、召开班长会议,布置有关事项,让他们做好宣传动员工作,或者是推荐本班优秀的选手。

2、宣传部协助负责出海报张贴,并悬挂横幅,用以宣传。

七、演讲比赛

(一)比赛规则

1、比赛以公平公正为原则,以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨。

2、大赛分为定题演讲(自我介绍和话题演讲),即兴演讲个环节。依据评委打分计算出成绩,最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。

(二)活动流程

1 主持人开场(介绍选手情况,到场评委,嘉宾,流程评分制及与观众互动形式)。

2 嘉宾xx讲话。

3 定题演讲 按选手号码顺序进行定题演讲。

每位选手先进行较全面的自我介绍,后进行演讲、时限xx分钟。

每位选手定题演讲完毕,由评委老师根据选手演讲内容进行现场提问,时限xx分钟 每位选手演讲完毕,评委按评分细则评分,即刻统计。

主持人公布成绩(每x位公布一次成绩)。

4 中场休息 与观众游戏互动(猜词),对参与观众,发放礼品。公布前x名名单。

5即兴演讲:

(1)主持人:介绍评分制。

(2)选手按抽签顺序上场,自己选择电脑屏幕上的题目序号,进行答题演讲。

(3)每位选手演讲完毕,评委按评分细则打分,统分员收上分数条即刻统计。

(4)下一位选手讲完后,主持人进行前一位选手的报分。

6公布前六名选手的排名,颁发一、二、三等奖。

7选手合影留念。

8主持人宣布比赛结束。

英语演讲比赛策划书【篇6】

英语演讲比赛策划书

关于承办“英语之星”演讲比赛策划方案

为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,校团委决定举办“英语之星”演讲比赛。

一.赛前准备工作:

1.明确承办比赛的纲要

1)活动目的

〈1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。

〈2〉丰富学生的课余生活。

〈3〉为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。 〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。

〈5〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

2)参赛选手要求:

(1)在校学生,性别年龄不限(2)主题由承办单位选定后,题目自选,要求内容积极、健康、向上。(3)如有背景音乐,则自带光碟。

(4)自备服装和道具

3)参赛人数:

选拔赛自由报名,每个系2-3人

4)时间及有关场地安排:

时间:10月28日中午12:00报名截止(逾期作弃权处理,通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准)

11月1日公布录音选拔赛名单

11月3日录音选拔,根据报名情况分批进行

11月5日上午公布录音选拔前12名名单,同时,中午12:00进行演讲抽签,公布命题演讲题目(地点待定)

11月9日交演讲稿(电子版,打印版)、电子版照片到联系人处 11月11日星期四晚7:00(演讲比赛)

地点:广播站(录音选拔)2楼报告厅(演讲比赛)

5)比赛环节

比赛分为两个环节:录音选拔及演讲比赛。

6)录音选拔:

录音选拔出英语发音纯正、有英语演讲才能的人,其前12名参加演讲比赛。

7)演讲比赛:

〈1〉比赛流程:

比赛由二部分组成:一,先进行命题演讲(限时3分钟),命题演讲结束后,评委提问1—2个问题,选手回答限时1分钟。二,即兴演讲(选手准备30秒,回答限时2分钟);其中命题演讲是参赛者围绕我们的主题在比赛前选好文章进行演讲。即兴演讲是现场抽题现场回答。评委们用英语提问,可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委感兴趣的问题,参赛者用英文回答,这考察了选手们的应变能力和对英语的运用能力。

(2)评分标准:(满分100分)

●仪表形象:(20分)1)着装整齐,大方得体。(10分)2)姿态自然,动作适度。(10分)

●演讲内容:(50分)3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

●语言艺术:(30分)6)发音标准,流利。(10分)7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

(3)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)

8)奖项设立:

一等奖1名(同时获英语之星称号)二等奖2名三等奖3名鼓励奖若干名

同时在此比赛中设立最佳台风奖,最受欢迎奖各一名。(此奖项与上述奖项不冲突)

9)颁奖:比赛结束后,颁发获奖证书和奖品

2.前期宣传准备工作(院团委宣传部负责:刘愉强)

1)10月18日将此活动通知各院系分团委研分会,希望各院系协助组织有此方面特长的同学报名参加

,每个学院推荐2~3位同学。

2)通过我校团委、学生会向学院团委、学生会发邀请函,协助报名。 3)10月19日起将张贴海报在BBS上发贴,宣布大赛报名正式开始。报名截止于10月28日中午12:00。

4)做好宣传工作。

5)10月28日左右将再一次张贴海报

6)11月3日左右进行初赛。

3.主持人的选定(组委会负责)

比赛选男女主持人各一名

4.评委和嘉宾的邀请:(组委会理事负责)

1)邀请7个评委参加比赛的评选工作,其中最好有一两个外教,其中一个外教在比赛后做点评

2)邀请相关院系领导或辅导员,校学生会主管领导做出席大赛嘉宾

3)嘉宾和评委可做颁奖人

4)所有评委和嘉宾在11月8号前确定

5.比赛内容和资料

1)录音选拔赛的资料由总策划收集整理并审核确认。2)决赛即兴演讲资料由总策划收集整理制作,3)为保密起见,不能让其他人知晓。

4)录音选拔资料在11月2号前确定,决赛现场抽题资料在11月9号前做好。5)以上两人如果参加比赛,则另选人负责。

6.经费预算 总300元

英语演讲比赛策划书【篇7】

第一部分:

活动目的

〈1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。

〈2〉丰富同学们的课余生活。

〈3〉加深对英语口语的重要性的认识。

〈4〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

〈5〉打造我协会特色活动,满足学院交流互动的需要,通过创造一个自由活跃,有思想的外语交流平台。

项目内容:演讲比赛的初赛,复赛暨颁奖晚会

项目所需:院团委、本协会的团体协作。比赛赛程安排,比赛场所布置,横幅,奖品。

原则:比赛原则:公平公正,扩阔视野

活动原则:团体合作,换位思考。

第二部分:

行动纲领

前期活动:获得学院的审批,筹备经费,拉赞助,赛程的内容安排,做前期的宣传。

时间及有关场地安排(初定):

报名地点:

报名时间:

初赛: 月 日

决赛: 月 日

比赛地点:

初赛:

决赛:

参赛选手要求:南北校区全体学生

活动流程:初赛:自由演讲(3-5分钟)

决赛:比赛由二部分组成:

一,先进行自由演讲(限时3-5分钟)

二,即兴演讲(选手抽签得到题目,准备 1分钟,回答限时2分钟)

评分规则:(满分100)

●演讲内容:(50分)

1)主题鲜明,符合主题内容。(25分)

2)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)

3)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

●语言艺术:(50分)

4)发音标准,流利。(25分)

5)节奏处理得当,技巧运用自如。(15分)

6)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)

第三部分:

分工表

具体分工:

001活动:书面文件类型。(秘书处负责)

1) 宣传资料的拟写等

2) 活动记录,文件的整理存档

3) 后勤处理

002活动:活动准备工作。(外联部及文艺部负责)

1) 评委老师的确定,团委老师及领导和各社团的邀请

2) 参赛场地的安排,布置

3) 主持人的选拔

4) 选手的安排

5) 颁奖活动

003活动:宣传活动的分配(宣传部负责)

1) 宣传海报的书写

2) 横幅的定制

3) 活动的整体宣传工作

007活动:赞助的任务(外联部负责 )

1) 赞助方的确定

2) 与赞助方的沟通协商

3) 联系其他高校的同类社团

[备注:本活动分工的内容安排应该根据实际活动进行调整,补充。活动任务要分配到具体的每个人员,实行责任负责制度,以确保活动的顺利进行。]

第四部分

预算

活动的经费来源:

1) 向团委申请 (期望值: )

2) 拉赞助(期待值: )

3) 本协会的会费:

活动经费用途:

1) 宣传海报,横幅

2) 奖品的设置

3) 比赛开支,参赛场地的布置

4) 通讯费用,交通费,相片冲印

具体的预算:

1. 宣传海报,横幅

1) 海报笔纸( 张海报)约 元

2) 横幅约 元

2.奖品的设置

1) 比赛选手的获奖证书( 8本)约 元(希望团委支持颁发)

2) 奖品:一等1名,二等2名,三等3名。同时在此比赛中设立最佳台风奖,最受欢迎奖各一名。(此奖项与上述奖项不冲突)

3) 活动小奖品:小礼物,小玩意(约 元) 12

英语协会英语演讲比赛活动策划书

3.比赛开支:比如矿泉水约 元

4.照片:约 元

总计: 元[含奖品]

[备注:本策划的具体实施应该按照实际活动所需进行调整。对于本策划内容有任何疑问请咨询本协会]

大学生演讲比赛策划书简短模板


努力是一种习惯,而不是一时兴起,如果想要完成好此次的演讲任务。就需要一份演讲稿来帮助自己,好的演讲稿可以有效引导听众,您也想知道写好主题演讲稿的秘诀吧?以下是我们花时间整理的《大学生演讲比赛策划书简短》,希望能帮助到你,请收藏!

大学生演讲比赛策划书简短(篇1)

一、活动主题:数计学院第x届“数计杯”大学生演讲比赛

二、活动背景:

由于对所学专业性质与应用的不甚了解,我院部分学生有对专业失去信心的情况.也有许多同学的了解较多也较为全面.为了个大家一个更好展示自己专业特色,畅谈未来人生的机会,也为了更好地锻炼大家的演讲才能.数计学院新闻部特策划此次比赛.

三、活动目的:

使不了解专业性质,前途的同学对数学在未来的作用有一个更好的了解,让已有一定认识的同学有一个展示自我,锻炼口才的平台.增加同学们的信心,体现数学的魅力,展示数学的前景,提升同学们的能力.

四、活动主办方:数学与计算科学学院分团委

活动承办方:数计学院分团委学生会新闻部

五、活动宗旨:提升学生能力,畅谈专业未来

六、活动对象:数计学院全体学生

七、活动地点:xx楼xxxx室

八、活动时间:x年x月

九、指导老师:xx老师

十、资金预算:

1)活动宣传费用

2)活动奖品费用

十一、具体实施办法:

1)利用海报等方式在全院范围内进行宣传,新闻部成员深入到各班进行宣传.

2)比赛只进行一场,于xxxx教室进行.

3)比赛评分由指导老师,分团委主席团以及新闻部成员共同进行.将秉承公开,公正,公平的原则.

4)奖项设置:一等奖:一名

二等奖:二名

三等奖:三名

5)奖品设置:颁发证书及奖品

6)进程安排:

(1)由新闻部成员进行会场设置与活动组织

(2)由评分人员进行打分后评出名次,并及时公示.

十二、比赛规则:

1)选手在规定时间内进场.

2)每名选手演讲时间限定在十分钟内.

3)获奖选手将当场宣布,并以海报形式张贴在寝室楼及公告栏.

4)在他人演讲过程中不得大声喧哗或进行干扰,否则视为违规,选手取消比赛资格.

十三、参赛要求:

以个人对专业的认识,前景展望,个人发展方向,或对数学这一学科的性质和应用为主题,进行演讲.时间限定在十分钟之内.主题应当明确,态度认真,语言表达生动形象.

联系人:xx:11111111111

xxx:22222222222

本次演讲比赛最终解释权归数计学院分团委学生会新闻部所有.

数计学院分团委学生会新闻部

20xx年x月x日

大学生演讲比赛策划书简短(篇2)

为积极配合学校双语演讲比赛,也为了进一步调动我院各班级团结协作、奋发向上、争优创先的积极性,更加了增进大家在大学的学习生活中能充分发挥自己的上风,争优创先。我院将举行双语演讲提拔赛。具体事项以下:

一、活动主题:争优创先

二、参赛对象:数计院全体学生

三、比赛时间及地点:xx年11月28日晚19:00文虎楼311

四、主办单位:数计院团委学生会

五、策划承办单位:数计院学习部

六、比赛内容及规则:

比赛分为中文演讲、中文即兴演讲和英文即兴问答组成。

(一)中文演讲

参赛选手围绕活动主题进行演讲,时间为3—4分钟。

(二)中文即兴演讲

本环节中,选手在赛条件前20分钟抽签确定即兴演讲的主题,进行2—3分钟的中文演讲。

(三)英文即兴问答

本环节由评委现场提问,选手用英语作答。

(四)比赛规则

1、演讲内容健康、积极向上,反映大学生良好的精神风采,展现本身魅力气质。

2、文体不限,脱稿演讲。

3、参赛选手应做好充分的预备,围绕活动主题组织题材。

4、参赛选手演讲材料鼓励原创,严禁抄袭。

5、参赛选手必须在规定的时间内完成演讲,不得超时。

6、比赛进程中,当剩余时间为20秒时,将有一声哨声提示,终止时两声哨声提示。

(五)奖项设置

根据选手最后得分高低评选出一等奖1名(双语之星),二等奖2名,三等奖3名,最好台风奖1名(不限于已取得奖者)。终究选派3名优秀选手代表我院参加校双语演讲比赛

七、参赛办法:

1、各班同学到学习委员处先报名,再由各班学习委员同一上报到数计院学习部相干负责人。

2、报名截止日期:xx年11月23日。

大学生演讲比赛策划书简短(篇3)

活动背景

时光匆匆,人生短暂,每个人都需要在短暂的时间内发挥自己最大的意义。我们每个人都可以做时间的主导者,不需要刻意追逐,也不需要刻意填满,用对的方式对的目的去充实有限的时间,做最有意义的事情。把握时间就是对自己最大的充实。为了能使当代大学生更好的分配时间,更合理的利用时间,我们举办了以“把握时间”为主题的演讲比赛,让同学们在演讲中感染,在演讲中受益,希望同学们在比赛中体会到把握时间的重要性。为此,口才协会举办这才演讲比赛,希望大家踊跃参加。

活动目的及意义

为了让同学们体会到时间的重要性,更加合理的利用时间,学会把握时间,特举办这次演讲比赛。这次演讲比赛可以让学生在演讲和聆听的过程中体会到时间的重要性,让学生懂得珍惜时间,把握时间。

活动名称

大学生演讲与口才协会“把握时间”主题演讲比赛

活动目标

分为预赛和决赛两个部分

预赛筛选出十名能力突出者进行决赛

决赛选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖两名

活动前期准备

由社团组织部负责同学们的组织工作,宣传部负责本次活动的宣传工作以及拍摄工作,策划部负责安排活动流程

活动时间:

20xx.11.22

活动流程

(1)主持人开场白。

(2)主持人一句话介绍选手演讲内容(选手自己编一句话给负责人)

(3)选手演讲。

(4)选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人五分钟(每个选手上台之前主持人一句话介绍)

(5)宣布上一轮得分

(6)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。

(7)活动参与者及领导合影,主持人宣布活动结束

活动总结

通过这次活动可以让同学们了解到时间的重要性,同时重视时间,从而更好地利用时间把握时间。在有限的时间里做有限的事情。本次比赛可以让学生口才和控场能力得到锻炼,同时通过比赛内容体验到时间的宝贵。

大学生演讲比赛策划书简短(篇4)

活动背景:

为了进一步活跃韩园氛围,丰富大学生活,为会员提供在“12.9”爱国演讲比赛前尽全力的机会,满足演讲爱好者的需求,现策划以“魅力”为主题的内部才艺演讲比赛。

主题说明:“魅力”

笑的魅力,声音的魅力,眼神的魅力,身体能量的魅力,性格的魅力……人的魅力可以无处不在,包括愤怒,悲伤,哭泣等负面情绪也会成为魅力的来源,有魅力的人总能更好的吸引我们的注意力。每个人对魅力都有自己独特的看法,“魅力”。你的看法是什么?来和我们分享吧!

竞赛安排:

一、预赛:

时间:11月21日(星期日)9: 00-11: 00地点:科学大厦201,202

模式:选手用自己的草稿进行演讲,总分100分(演讲内容45分,语言表达35分,形象举止20分)。将选出八名选手参加决赛。

二、决赛:

时间:11月28日(周日)15: 00-17: 00地点:青年学生活动中心

模式:参赛选手自带文稿进行演讲,演讲和才艺各3分钟,总分100分(演讲内容40分,语言表达30分,形象和风度10分,才艺展示20分)。

参与者:从大一到大四的演讲协会成员

勘探项目的设置:

一等奖:1个二等奖:2个三等奖:3个优秀奖:4个

最佳台风奖、最佳才艺奖和最受欢迎奖,各一个

工作分配:

组织部:11月16日前接受比赛报名并提交比赛报名表,在初赛教室申请工作,决赛当天下午去现场安排场地,帮助宣传部完成舞台背景布置。

宣传部:赛前宣传工作,决赛结束后宣布获奖者,与文化娱乐部共同完成舞台背景设计。

文娱部:准备游戏环节,至少为最后一晚提供一个娱乐节目,演员化妆,与宣传部共同完成舞台背景设计。

外事部:负责门口接待客人和观众,发放入场券,赛前登记选手,赛中宣布主持人,赛后统计成绩

秘书部:准备笔、纸、水、选手号标签、评委席标签等。要求从初赛到决赛,通知下一轮比赛的入选选手,并为最终序号抽签,负责购买决赛评委和嘉宾的礼品、决赛获胜者和观众的奖品以及“每周一周”的奖品。比赛前,通知并邀请各年级分支机构和俱乐部成员届时观看比赛。

网络部:最终入场抽奖号,游戏抽奖箱,以及最后一晚需要的摄像头。

编辑部:为预赛和决赛起草比赛传单、新闻稿,比赛结束后发送至社会理事会网络部和新闻部。

主办部门:为俱乐部的预赛和决赛寻找主办人。

大学生演讲比赛策划书简短(篇5)

一:活动背景:为了永远记住“一二·九”这一极具有伟大历史意义的爱国运动,继续发扬爱国主义精神,展示我们学院的风采,激发同学们的热情,在启示中奋发,让我们以后的人生道路走得更加精彩。同时培养大学生的创新意识和团队协作精神,增强同学们的勇气。

二:活动主题:在成长中铭记

三:活动对象:xx学院护理学院全体学生

四: 主办单位:xx学院护理学院团总支

五:活动时间和地点:初赛12月5号晚上7:00在2406教室(新校区)、图书馆401教室;决赛12月9号下午3:00图书馆311教室。

六:活动形式:设计宣传板和海报:突显“一二·九”运动彰显的爱国精神,以“在成长中铭记”为主题。

自由报名,比赛分初赛和决赛两个环节。

七:奖项及奖励设置:

一等奖:2名

二等奖:3名

三等奖:4名

奖品设置:

一等奖:荣誉证书+笔记本

二等奖:荣誉证书+笔记本

三等奖:荣誉证书+优质水笔

附:活动规则:

1:演讲内容:观点鲜明,主题深刻,角度新颖、得当,材料典型、充分,逻辑严密。

2:演讲技巧:普通话标准,口齿清晰,语音纯正,语言生动、形象,语速适当,表达流畅,激情昂扬,动作恰当。

3:演讲效果:具有较强的鼓舞性,鼓励性,有说服力,感染力。

4:整体形象:仪表服饰得体、自然、大方,举止从容、端正,精神饱满,态度亲切。

5:其他方面:例如脱稿,演讲内容连贯,无断句。

大学生演讲比赛策划书简短(篇6)

演讲比赛是大家在校园里都会遇到的比赛,而有些悲催的小伙伴会被拉去写演讲比赛的策划书,那么一场好的演讲比赛应该要怎么做呢,我觉得下面这篇关于演讲比赛的策划书可以帮助到大家

关于举办演讲比赛的策划书

一、活动主题:

党章与我相伴,责任随我同行

二、主办单位:

校学生会学习部

三、活动时间:

2011年6月

四、活动目的:

爱国是人类最高尚、最朴素、最纯真的情感流露,是我们中华民族优秀文化的重要精髓,本次大赛以党章与我相伴,责任随我同行为主题是由校学生会组织举办的大型爱国系列活动之一,我们希望通过本次比赛将更加有利于校园的和谐建设,让学生在活动中感悟传统美德的无限魅力,体验爱国、爱党实践带来的美好情感,使每个学生接受一次心灵的洗礼,学会如何做人,能够更好的成长成才。

五、活动原则:

以党章与我相伴,责任随我同行为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲能力,以各自不同的角度和方式来表达对国家、对党、对社会、对家人、对学校、对老师、对同学、的那份沉甸甸的爱,培养同学们的责任感。

六、活动意义:

1、培养学生们的爱国、爱党意识,营造团结一致的氛围,使学生懂得爱国,学会爱党,常怀感恩之心,用爱心行动回报祖国、社会、父母、老师、同学、朋友。

2、通过演讲比赛,引导学生勇于承担责任,在承担责任中学会奉献。

七、活动对象:

面向我院全体同学

八、活动准备:

1、活动场地:国际学术报告厅

2、工作人员:以校学生会人员为主,各部门分配好具体任务,切实做好后勤保障、比赛秩序、活动流程等工作,保证本次活动成功开展。

九、活动流程:

1、播放音乐《义勇军进行曲》

2、主持人介绍活动目的、评委及评分标准

3、参赛选手依次上台演讲

4、然后请评委点评

5、主持人宣读成绩,公布获奖名单

十、活动说明及要求:

1、党章与我相伴,责任随我同行是本次演讲比赛的主题,选手可自拟题目。

2、演讲内容必须积极向上,有感染力和感召力。

3、各学院依实际情况自主选拔优秀作品参赛,每个学院推荐作品不超过5个;

4、每个作品演讲时间控制在3-5分钟,要求内容紧扣主题,生动感人;

5、现场公布比赛结果,获奖名单,为获奖选手颁奖。

十一、奖项设置:

一等奖:1名

二等奖:2名

三等奖:3名

优秀奖:9名

十二、活动经费:

荣誉证书:15本约50元

奖品:一等奖约100元

二等奖约100元

三等奖:约150元

签字笔、评分纸自备

共计:400元

比赛主题活动策划书精选


策划书要实现公司的商业盈利,只有制定好策划书,公司会进一步得到提高,怎样制定好的岗位策划书来吸引投资呢?出于您的需要,笔稿范文网的编辑为您提供比赛主题活动策划书,敬请您浏览本页内容!

比赛主题活动策划书【篇1】

一、活动的意义及目的

意义:为激发学生们的演讲兴趣,提高学生们的即兴演讲水平,展示大学生积极进取的风貌,特举办一次即兴演讲比赛。

目的:①选拔优秀的演讲人才。

②为广大爱好演讲的学生提供一个展示、交流和学习的机会。

二、活动举办单位:省邮政培训中心学生科

三、活动时间:20xx年9月20日

四、活动地点:省邮政培训中心梯形教室

五、演讲内容及要求:

演讲内容由三部分组成:①自我介绍;②即兴抽题演讲;③即兴问答。

要求:围绕随机抽到的题目展开演讲,主题要鲜明,内容需要积极健康,整个环节的时间为十分钟。

六、参赛对象及人数

参赛对象:各个班的学生,男女不限。

人数:每班至少派五名学生参加

七、活动具体展开流程:

① 主持人致开幕词并介绍到场的评委及嘉宾

② 主持人介绍比赛规则及评分标准

③ 选手按所抽序号依次进行演讲,在下一个选手演讲结束后,主持人会向全体选手及观众宣布上一个选手的分数。

④ 所有选手比赛完后,评委代表上台发言、点评,工作人员统计分数

⑤ 主持人宣布比赛结果

⑥ 颁奖

⑦ 主持人宣布比赛结果,选手、评委、嘉宾集体合影

⑧ 工作人员负责后续工作,整理好现场

八、活动经费

横幅:120元

请柬:12*2=24元

矿泉水:20*2=40元

笔、纸:50元

奖品:600元

证书制作:XX0元

会场布置材料费:XX0元

共计:XX34元

比赛主题活动策划书【篇2】

一、活动目的:

1.丰富我们大学生的业余生活,搭建一个展示自我,超越自我的舞台,让参赛选手尽情发挥的自身风采与人格魅力。

2.营造开放自由的学术氛围,让学生有独立的思考能力,并且加强彼此的交流,培养深邃独到的思维,促进大学生在情感、时事、哲学等问题上的积极表达。

3.促进学生全面发展,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,并通过肢体语言让自己更被信服,从而很好地培养公众表达的能力。

4.加强同学间的交流,通过良性竞争使同学们不断提升自己。

二、活动主题:

_______

三、活动时间:

20__年3月23日——20__年4月8日

四、活动地点:

______

五、参赛对象:

_______________

六、日程安排:

1、截至20__年3月23日:进行各参赛人员的报名,名单纸质版上交至校____办公室(待定)并将电子表发至校学生会文化部信箱______(报名表见附件1)。

2、20__年3月24日:公布初赛命题演讲的主题及选手由电脑随机安排的上场顺序,并给予一周的准备时间。

3、20__年4月1日:“____”演讲赛开幕式及本届“惠风和畅”演讲赛命题试初赛。

4、20__年4月8日:十佳演讲者争夺赛,确定冠亚季军及颁奖典礼。

七、比赛规则:

(一)初赛为命题式演讲且有一周准备时间;

(二)决赛为即兴演讲与提问环节

(三)演讲赛赛程

八、活动流程:

(一)开幕式及揭幕战

(二)总决赛暨颁奖典礼

九、奖项设置:

本次比赛评出十佳演讲者,并确定冠亚季军。

比赛主题活动策划书【篇3】

一、活动背景

目前,在南华校园内,每天被消耗的一次性餐盒、一次性筷子数以千计,道路上、教室里也常常有被随意丢弃的塑料袋、废纸张,可见同学们的环保意识还有待提高。而以环保为特色的环境保护与安全工程学院有责任也有义务做环保的宣传者、倡导者和实践者,故本院特举办此次Green Group比赛活动。

二、活动目的

⑴彰显我院环保特色,提升学院影响力。

⑵丰富同学生活,提高同学的环保意识。

⑶提高同学的团结协作能力及实践能力。

三、活动对象

环境保护与安全工程学院大一、大二学生。

四、资源需要

⑴人力资源:总评委一名,评委八名,记分员三名,主持人一名及记者团摄影人员。其中,总评委邀请学院老师担任,评委由各班派一名代表担任。

⑵物力资源:多媒体教室一间,记分纸及奖品、奖状等。

五、活动主题

参与双G 爱我南华

六、 活动开展

⑴由各班科技委员负责各班的宣传工作,并选出4~6名同学成立各班的Green Group ,积极做好准备工作。

⑵Green Group比赛共包括以下四项活动:

①调查本校的环境状况,总结我校存在的主要环境问题并提出相应的解决方案,写好调查报告。 注:调查报告要求以电子稿的形式,不求全但求精。

②制作一个与环保或低碳生活有关的PPT。 注:要求联系社会实际,客观真实。

③以环保为主题的演讲。 注:要有感染力、号召力,时间控制在5分钟左右。

④设计并制做环保袋。 注:要求以废旧物品(如报纸、旧衣物等)为材料,美观而实用。

⑷各评委在比赛过程中为各班Green Group打分。由一名记分员收集记分纸,另两名记分员统计并整理,最后按总分排序,评出一、二、三等奖。其中,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

⑸由主持人宣布获奖情况,邀请总评委为获奖Green Group颁发奖品或奖状。

⑹邀请总评委对此次比赛做点评。

⑺主持人宣布此次活动结束。评委、选手及工作人员合影留念。

七、经费预算

主要为购买奖品所花费的费用,待定。

八、活动中应注意的问题及细节

此次比赛选在周末进行,请各班宣传委员及科技委员要做好宣传工作,让更多的同学关注、参与此次活动。

九、活动

评分细则:①②③④四项活动每项活动各25分,合计100分。 (单位:分)

其中:①调查报告 客观真实性 10 规范性 5 建议可行性 10

②PPT 制作 客观真实性 5 独特性 5 创新性 5 感染力 10

③主题演讲 演讲稿号召感染力 15 普通话 5 演讲者肢体语言 5

④环保袋 实用性 10 美观性 10 推广性 5

比赛主题活动策划书【篇4】

为了大力宏扬和培养中华民族传统美德和民族精神,加强学生安全教育,修建良好的校园文化气氛,用优秀的校园文化活动引导、鼓励青年学生健康成长,培养学生的爱国主义、集体主义精神,学校决定展开以“五心”教育、安全教育为主题的演讲比赛活动。希看各班认真组织、落实好本次活动。具体活动方案制定以下:

活动目的:为了增强学生对五心教育、安全教育的理解,进步学生的口才,锻炼他们的能力,增进学校素质教育的实施

活动领导小组:

组长:..

副组长:..

成员:..

活动主题:“五心”教育、安全教育

活动时间:20xx年4月18日

参加职员:每班通过班级初赛后选派一位学生参加演讲

活动安排:

演讲稿上交时间:20xx年4月12日

评委:

组长:..

成员:..

奖项设置:

按年级评奖,各年级分别评出一等奖:1名二等奖:2名三等奖:2名优秀奖若干名。

评分标准:( 10分)

a、内容要求思想积极向上,主题鲜明,充分体现活动主题。(2分)

b、普通话标准,口齿清楚,声音洪亮。(2分)

c、语气、腔调适当,表达流畅。(2分)

d、表达感情正确、自然,有适当的体态动作。(2分)

e、穿着得体,精神面貌较好,能充分展现当代中学生积极向上的精神风采。(1分)

f、各选手演讲时间在5分钟之内,并且要求脱稿。(1分)

以上是《安全主题演讲比赛活动的策划案正文》的详细内容,讲的是关于活动、教育、学生、安全、主题、精神、演讲、时间等方面的内容,希望对网友有用。

比赛主题活动策划书【篇5】

一、比赛背景

大学,应该是自由与知识的殿堂,是梦想起程的地方,而爱国,则是把对祖国各民族和国家的热爱转化为勤奋学习的动力。

二、比赛目的

为活跃我校的文化氛围,增进同学之间的交流与了解,提高同学们的综合素质,进一步确定同学们的人生目标,正确的认清自我价值,成为祖国真正的接班人。特面向全校学生举行以“我的大学我的梦想我的祖国”为主题的大型演讲比赛。

三、主办单位

xx医学高等专科学校学工处。

四、承办单位

xx医学高等专科学校护理系学纪部。

五、评委

各部部长与相关人员。

六、时间安排

x月x日,召开各班学习委员、向各班发布演讲比赛通知,内容包括;比赛目的、主题、时间、地点、人数及时间限制。

x月x日至x日,准备比赛,选出选书。

x月x日,召开选手会议,确定各项事宜。

x月x日,下午五点办正式初赛。

x月x日,张榜公布初赛结果和复赛地点和时间。

x月x日,召开复赛选手会议。

x月x日,张榜公布初赛结果和决赛地点和时间。

x月x日,召开决赛选手会议。

x月x日,下午七点正式决赛。

七、比赛人数

每班一人进行初赛,共xx人。

八、比赛地点

初赛:教学楼。

复赛:教学楼。

决赛:实验楼。

九、比赛规则

(1)创新介绍自己,使自己留下深刻印象,尽量与主题相关联用时一分钟

(2)演讲部分,选手以“我的大学我的梦想我的祖国”这以主题进行自命题脱讲,限时3到5分钟。

十、赛前准备

(1)打印比赛大纲,向各班发出通知,联系办公室出海报。

(1)打印进入决赛选手,张榜通告。

(2)确定主持人。

(3)拉赞助,具体人员待定。

(4)邀请学校领导及各系部专干,辅导员组成决赛评委团。

(5)将音响准备好,需三个话筒(主持人二个,评委一个)。

(6)确定摄像人员,以便到时进行活动总结。

十一、比赛流程

(1)活动开始前布展场地,演讲选手入场,初次彩排。

(2)分发水、笔、评分表等物品,各项工作人员准备就绪。

(3)安排维持秩序人员,保持现场秩序。

(4)主持人宣布比赛开始,并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委。

(5)主持人介绍比赛规则及计时提醒3分钟吹一次哨子、5分钟结束后吹一次哨子,若在3分钟之前就结束演讲或在五分钟后没有结束演讲则进行扣分处理。

(6)按抽签的顺序,选手依次演讲,并正面回答评委的提问,选手回答提问后,评委根据其综合表现进行打分,同时计分员进行计分。

(7)选手全部演讲完毕后,请领导讲话,对本次活动进行总结。

(8)在记分员统计好分数,宣布结束之前,主持人可适当穿插互动环节。

(9)主持人宣布获奖结果,请领导颁奖。

十二、评分标准

(1)演讲内容(包括主题鲜明,内容真实,事例生动,贴切主题,行文流畅,用词精练,详细的当)5分

(2)语言艺术(普通话标准,流利,节奏处理的当,表现力强,能随机应变,活跃气氛,引起高潮)3分

(3)综合表现(根据选手的临场表现。做出综合素质评价)2分

比赛主题活动策划书【篇6】

活动背景:为迎接今年十一月的教育部本科教学评估,展示新时代华工学子的青春风采,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。定于十月中旬举行由华南理工大学材料院院团委举办的华南理工大学大学生“知校、爱校、兴校、荣笑”主题演讲比赛。

一、活动宗旨 :让全院学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感,增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心,进而使华南理工大学发展成为国内知名、国际上有一定影响的地方综合性大学。

二、活动原则 :以 “ 知校爱校护校,争创一流学府 ” 为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同 、 新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。

三、活动目的 :调动全院师生 积极准备,迎接本科教学评估 的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才。

四、组织方式 :由华南理工大学材料学院团委主办。

五、 参加对象 :华南理工大学材料学院所有全日制在校生。

六、活动过程安排 :

1 、 由华南理工大学材料学院团委于10月 10 日前向各年级发布关于此次演讲比赛的策划书和通知。内容包括要求各年级按照公平、公正、公开的原则,通过年级演讲比赛的方式选派优秀代表参加该次院内主题演讲比赛。在 10 月 20日前要求各年级班将最后选派的人员名单送于材料学院团委。 10 月 22日举行决赛。

2 、此次活动的宣传工作可包括海报、采访、报道等形式,可由记者团配合学院团委的工作安排。

3 、确定比赛场地。

4 、邀请评委。

5 、10 月 20 日下午由材料学院团委安排各年级代表到材料学院进行院内决赛人员出场的顺序抽签,10 月 22 日下午布置场地, 10月22 日晚 7 时整举行演讲比赛复赛。

七、评分 要严格遵照评分标准。每位参加者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

评分标准

1 、紧 扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美( 4.5 分)

2 、表 述清楚,语言流畅,声情并貌( 2 分)

3 、声 音洪亮,普通话标准流利( 2 分)

4 、服装整洁,仪表端庄( 1 分)

5 、时间限制( 0.5 分)

八、比赛流程

1 、 领导讲话致辞

2 、 参赛者依次演讲

3 、 专家点评

4 、 颁 奖

5 、 参赛者代表讲话(评价与感想)

6 、 合影

注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)

九、注意事项:

1 、 参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

2 、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有答辩阶段,对此,希望参赛者赛前需有充分准备。

十、奖项设置

1 、 设一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名,优胜奖若干。

2 、 给获奖者颁发获奖证书。

十一、 前期宣传工作安排 :

1 、由学院团委以通知形式向各年级传达此次比赛活动的有关事项。

2 、学院宣传部及网络部制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传海报等。

附:经费预算

横幅: 15元

请柬: 15times;1=15 元

桶装矿泉水: 6元

纸杯; 3元

证书制作: 15times;2=30 元

会场布置材料: 15元

合计:84 元

十二, 可行性分析:

1.教育部本科教学评估即将到来,这是一个展示我们华工风采的好机会。本次活动正是为迎接今年十一月的教育部本科教学评估提供了一个学生平台。

2. 同学们增进思想交流,繁荣校园文化的真实思想。本次活动能让全院学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感,增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心,进而使华南理工大学发展成为国内知名、国际上有一定影响的地方综合性大学。

比赛主题活动策划书【篇7】

一、活动背景

目前,在南华校园内,每天被消耗的一次性餐盒、一次性筷子数以千计,道路上、教室里也常常有被随意丢弃的塑料袋、废纸张,可见同学们的环保意识还有待提高。而以环保为特色的环境保护与安全工程学院有责任也有义务做环保的宣传者、倡导者和实践者,故本院特举办此次“Green Group”比赛活动。

二、活动目的

⑴彰显我院环保特色,提升学院影响力。

⑵丰富同学生活,提高同学的环保意识。

⑶提高同学的团结协作能力及实践能力。

三、活动对象

环境保护与安全工程学院大一、大二学生。

四、资源需要

⑴人力资源:总评委一名,评委八名,记分员三名,主持人一名及记者团摄影人员。其中,总评委邀请学院老师担任,评委由各班派一名代表担任。

⑵物力资源:多媒体教室一间,记分纸及奖品、奖状等。

五、活动主题

参与双“G” 爱我南华

六、 活动开展

⑴由各班科技委员负责各班的宣传工作,并选出4~6名同学成立各班的“Green Group” ,积极做好准备工作。

⑵“Green Group”比赛共包括以下四项活动:

①调查本校的环境状况,总结我校存在的主要环境问题并提出相应的解决方案,写好调查报告。 注:调查报告要求以电子稿的形式,不求全但求精。

②制作一个与环保或低碳生活有关的PPT。 注:要求联系社会实际,客观真实。

③以环保为主题的演讲。 注:要有感染力、号召力,时间控制在5分钟左右。

④设计并制做环保袋。 注:要求以废旧物品(如报纸、旧衣物等)为材料,美观而实用。

⑶比赛时,各班“Green Group”派1~2名代表按①②③④的顺序分别讲解其调查报告,播放PPT,做环保主题演讲,展示设计制作的环保袋。 注:可额外讲诉自己与环保有关的故事或经验,以及分享环保小知识等。

⑷各评委在比赛过程中为各班“Green Group”打分。由一名记分员收集记分纸,另两名记分员统计并整理,最后按总分排序,评出一、二、三等奖。其中,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

⑸由主持人宣布获奖情况,邀请总评委为获奖“Green Group”颁发奖品或奖状。

⑹邀请总评委对此次比赛做点评。

⑺主持人宣布此次活动结束。评委、选手及工作人员合影留念。

七、经费预算

主要为购买奖品所花费的费用,待定。

八、活动中应注意的问题及细节

此次比赛选在周末进行,请各班宣传委员及科技委员要做好宣传工作,让更多的同学关注、参与此次活动。

九、活动

环境保护与安全工程学院 环境工程102班高建宗

评分细则:①②③④四项活动每项活动各25分,合计100分。 (单位:分)

其中:①调查报告 客观真实性 10 规范性 5 建议可行性 10

②PPT 制作 客观真实性 5 独特性 5 创新性 5 感染力 10

③主题演讲 演讲稿号召感染力 15 普通话 5 演讲者肢体语言 5

④环保袋 实用性 10 美观性 10 推广性 5

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为了让活动工作中的目标更加清晰,突出重点,找工作前就要为策划书的撰写作好准备。写策划书时需要注意什么呢?下面是笔稿范文网小编精心收集整理,为你带来的比赛主题活动策划书范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!

比赛主题活动策划书范文 篇1

活动背景:为迎接今年十一月的教育部本科教学评估,展示新时代华工学子的青春风采,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。定于十月中旬举行由华南理工大学材料院院团委举办的华南理工大学大学生“知校、爱校、兴校、荣笑”主题演讲比赛。

一、活动宗旨 :让全院学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感,增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心,进而使华南理工大学发展成为国内知名、国际上有一定影响的地方综合性大学。

二、活动原则 :以 “ 知校爱校护校,争创一流学府 ” 为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同 、 新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。

三、活动目的 :调动全院师生 积极准备,迎接本科教学评估 的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才。

四、组织方式 :由华南理工大学材料学院团委主办。

五、 参加对象 :华南理工大学材料学院所有全日制在校生。

六、活动过程安排 :

1 、 由华南理工大学材料学院团委于10月 10 日前向各年级发布关于此次演讲比赛的策划书和通知。内容包括要求各年级按照公平、公正、公开的原则,通过年级演讲比赛的方式选派优秀代表参加该次院内主题演讲比赛。在 10 月 20日前要求各年级班将最后选派的人员名单送于材料学院团委。 10 月 22日举行决赛。

2 、此次活动的宣传工作可包括海报、采访、报道等形式,可由记者团配合学院团委的工作安排。

3 、确定比赛场地。

4 、邀请评委。

5 、10 月 20 日下午由材料学院团委安排各年级代表到材料学院进行院内决赛人员出场的顺序抽签,10 月 22 日下午布置场地, 10月22 日晚 7 时整举行演讲比赛复赛。

七、评分 要严格遵照评分标准。每位参加者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

评分标准

1 、紧 扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美( 4.5 分)

2 、表 述清楚,语言流畅,声情并貌( 2 分)

3 、声 音洪亮,普通话标准流利( 2 分)

4 、服装整洁,仪表端庄( 1 分)

5 、时间限制( 0.5 分)

八、比赛流程

1 、 领导讲话致辞

2 、 参赛者依次演讲

3 、 专家点评

4 、 颁 奖

5 、 参赛者代表讲话(评价与感想)

6 、 合影

注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)

九、注意事项:

1 、 参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

2 、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有答辩阶段,对此,希望参赛者赛前需有充分准备。

十、奖项设置

1 、 设一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名,优胜奖若干。

2 、 给获奖者颁发获奖证书。

十一、 前期宣传工作安排 :

1 、由学院团委以通知形式向各年级传达此次比赛活动的有关事项。

2 、学院宣传部及网络部制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传海报等。

附:经费预算

横幅: 15元

请柬: 15times;1=15 元

桶装矿泉水: 6元

纸杯; 3元

证书制作: 15times;2=30 元

会场布置材料: 15元

合计:84 元

十二, 可行性分析:

1.教育部本科教学评估即将到来,这是一个展示我们华工风采的好机会。本次活动正是为迎接今年十一月的教育部本科教学评估提供了一个学生平台。

2. 同学们增进思想交流,繁荣校园文化的真实思想。本次活动能让全院学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感,增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心,进而使华南理工大学发展成为国内知名、国际上有一定影响的地方综合性大学。

比赛主题活动策划书范文 篇2

[活动目的及意义]

为了丰富同学们的业余生活,培养学生对针线活的动手能力,增强全体成员的凝聚力。也让更多的人了解十字绣,喜欢十字绣,能通过这次比赛发掘出十字绣人才,挑战自己,给自己一个展现才华的舞台,同时提供一个供给广大十字绣爱好者们一个互相交流、互相学习的平台。

[策划主办单位]

校学生会

[参加人员]

面向全校学生

[主办部门]

美术组

[活动地点]

操场

[活动时间]

十六周周二下午第七节

[活动内容]

1.向全校征集绣品。

2.复赛:绣品提交者,在比赛现场进行一小时的现场比赛

3.在复赛同时展出绣品

4.比赛分一、二、三等奖和最快绣手奖

5.现场比赛中进行绣品展

[比赛评比标准]

1.看正面,背面是否精美清洁

2.是看材料和针法上运用是否正确

3.是看完成作品的速度快慢。

(注意:主要看作品是否精美,速度是其次。当然,速度越快而且精美为佳。)

[经费预算]

现场布置:待定

奖品:(同等价格的十字绣)

一等奖1名奖品30元

三等奖2名奖品20元

其他:待定

比赛主题活动策划书范文 篇3

一、比赛背景

大学,应该是自由与知识的殿堂,是梦想起程的地方,而爱国,则是把对祖国各民族和国家的热爱转化为勤奋学习的动力。

二、比赛目的

为活跃我校的文化氛围,增进同学之间的交流与了解,提高同学们的综合素质,进一步确定同学们的人生目标,正确的认清自我价值,成为祖国真正的接班人。特面向全校学生举行以“我的大学我的梦想我的祖国”为主题的大型演讲比赛。

三、主办单位

xx医学高等专科学校学工处。

四、承办单位

xx医学高等专科学校护理系学纪部。

五、评委

各部部长与相关人员。

六、时间安排

x月x日,召开各班学习委员、向各班发布演讲比赛通知,内容包括;比赛目的、主题、时间、地点、人数及时间限制。

x月x日至x日,准备比赛,选出选书。

x月x日,召开选手会议,确定各项事宜。

x月x日,下午五点办正式初赛。

x月x日,张榜公布初赛结果和复赛地点和时间。

x月x日,召开复赛选手会议。

x月x日,张榜公布初赛结果和决赛地点和时间。

x月x日,召开决赛选手会议。

x月x日,下午七点正式决赛。

七、比赛人数

每班一人进行初赛,共xx人。

八、比赛地点

初赛:教学楼。

复赛:教学楼。

决赛:实验楼。

九、比赛规则

(1)创新介绍自己,使自己留下深刻印象,尽量与主题相关联用时一分钟

(2)演讲部分,选手以“我的大学我的梦想我的祖国”这以主题进行自命题脱讲,限时3到5分钟。

十、赛前准备

(1)打印比赛大纲,向各班发出通知,联系办公室出海报。

(1)打印进入决赛选手,张榜通告。

(2)确定主持人。

(3)拉赞助,具体人员待定。

(4)邀请学校领导及各系部专干,辅导员组成决赛评委团。

(5)将音响准备好,需三个话筒(主持人二个,评委一个)。

(6)确定摄像人员,以便到时进行活动总结。

十一、比赛流程

(1)活动开始前布展场地,演讲选手入场,初次彩排。

(2)分发水、笔、评分表等物品,各项工作人员准备就绪。

(3)安排维持秩序人员,保持现场秩序。

(4)主持人宣布比赛开始,并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委。

(5)主持人介绍比赛规则及计时提醒3分钟吹一次哨子、5分钟结束后吹一次哨子,若在3分钟之前就结束演讲或在五分钟后没有结束演讲则进行扣分处理。

(6)按抽签的顺序,选手依次演讲,并正面回答评委的提问,选手回答提问后,评委根据其综合表现进行打分,同时计分员进行计分。

(7)选手全部演讲完毕后,请领导讲话,对本次活动进行总结。

(8)在记分员统计好分数,宣布结束之前,主持人可适当穿插互动环节。

(9)主持人宣布获奖结果,请领导颁奖。

十二、评分标准

(1)演讲内容(包括主题鲜明,内容真实,事例生动,贴切主题,行文流畅,用词精练,详细的当)5分

(2)语言艺术(普通话标准,流利,节奏处理的当,表现力强,能随机应变,活跃气氛,引起高潮)3分

(3)综合表现(根据选手的临场表现。做出综合素质评价)2分

比赛主题活动策划书范文 篇4

一、指导思想:

棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,为现代人所喜爱,在全国各地广为流传,被人们誉之为“国粹”。学院为丰富职工们的业余活动,给职工们提供更多的展示自我才华的机会,将举办首届象棋交流赛。

二、比赛项目:象棋

三、比赛对象:全矿职工

四、比赛时间:4月29日(初赛、复赛阶段)、4月30日(决赛阶段)

五、比赛举办方:猫儿沟工会、团支部棋具提供方:团支部

六、比赛地点:矿内党群活动室

七、报名方法:以科室组织报名或职工到办公室报名

八、比赛方式:

1、比赛赛制:本次比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段,每阶段比赛采用选手抽签的形式,保证比赛公平、公开。

2、比赛规则:初赛阶段根据抽签进行分组,采用淘汰制,比赛中获胜方即可进入下一轮比赛,输棋者即被淘汰,最后取各组第一名进入复赛。复赛阶段选手仍采用淘汰制赛,比赛中获胜方即可进行下一轮比赛,输棋者即被淘汰,最后取各组第一名进行决赛。决赛阶段采取循环制,进入决赛的选手按照大循环的比赛方式,采取积分制(胜者积2分,和棋者积1分,负者积0分),最后按积分排出冠、亚、季军和优秀奖各一名。

3、活动要求:比赛选手提前十五分钟到场,迟到十五分钟自动弃权,对手直接晋级。比赛过程中落棋不悔,有悔棋者取消参赛资格。比赛过程中坚持“观棋不语”原则,旁观者不允许在比赛期间发表言论、看法、违者将被请出比赛现场。参赛选手在比赛中服从裁判管理,发现不服管理者取消参赛资格,并进行通报。

九、比赛原则:

遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。

十、比赛制度:

象棋由执红棋的一方先走(选手猜棋)双方轮流各走一着直至分出胜负或走成和棋为止,落子无悔。

十一、象棋棋规:

对局时一方出现下列情况之一就算输棋对方得胜:

(一)帅(将)被对方“将死”。

(二)帅(将)被“将军”无法避免地同对方将(帅)直接对面。

(三)被“困毙”。

(四)封棋着法有误。

(五)走棋违犯禁例应当变着而不变。

(六)在同一局棋中单方面出现第三次“违例”。

(七)自己宣布认输。

(八)因违犯纪律被判输棋。

对局时出现下列情况之一就算和棋:

(一)属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势。

(二)提议作和应使双方机会均等。只要是一方提和另一方已宣告同意双方都不许反悔。

(三)双方走棋出现循环反复已达三次符合“棋例”中“不变作和”的有关规定可由任何一方提议作和经审查局面属实即使另一方不同意裁判员也有权判为和棋。如双方都没有提和而循环反复局面还在延续裁判员有权不征得双方同意就决定判和;但如所走着法已同上述循环反复局面无关时则不能按照本款处理。

十二、比赛结果:通过比赛决出冠、亚、季军和优秀奖四名。

比赛主题活动策划书范文 篇5

一、导语:怀揣着对大学生活的美好憧憬,年轻的我们,欢聚在广西师范大学这个热和的大家庭里。由于缘,我们走在一起;由于梦,我们走在一起,由于年轻,我们相聚在这里。大学,是展示我们才华的舞台,是放飞我们梦想的天空。此次的新生演讲比赛作为演讲与口才协会舌灿莲花品耪关色活动系列活动之一,将会成为一个新生展示自我的尽佳舞台,成为校园文化的一大亮点,让参与者们在一次演讲的盛宴中大放异彩!

二、演讲主题

三、活动目的和意义:

1、通过演讲的形式活跃校园文化、展示师大学子的青东风采,展现现代大学生丰富的内心世界、表现其横溢的才华,也能进一步弘扬师大精神、提升师大神韵,丰富同学的课余生活,体现师大学子积极向上的精神风采。

2、通过此次的演讲比赛,丰富新生们的大学生活,进步同学们的口才技能,有利于同学们综合素质的进步。同时,通过这个平台,增强学院之间的联系与交流,使我们在交流学习中不断长大。

3、此次的校级演讲比赛作为演讲与口才协会舌灿莲花品耪关色系列活动之,有利于进一步体现本协会的宗旨,展示协会的风采,进步协会的著名度与影响力。

四、主办单位:广西师范大学大学生社团联合会演讲与口才协会承办单位:广西师范大学文学院20xx级第四团支部

五、活动对象:广西师范大学雁山校区20xx级全体新生

六、活动亮点、特色与创新

1、现场抽奖。在演讲比赛决赛中场休息时 南京中医药大学我们将对观众现场抽奖互动环节,发放由赞助商提供的精美礼品。

2、决胜过程中,加进即兴演讲环节和现场提问环节,即为选手选图即兴演讲,评委老师对参赛选手进行提问,考验选手的反应能力。

七、活动时间及地点:复赛比赛时间:20xx年11月14日(星期日)上午9:0011:00地点:一区208教室备用教室一区108教室 地点: 四区304教室备用教室四区305教室

八、参赛方式本次演讲比赛不设初赛而直接进进复赛环节。复赛选手直接由各学院的新生杯演讲比赛的获三等奖以上选手产生,选拔出12名选手进进决赛。若个别学院未举行新生演讲比赛,则由辅导员直接推荐。

九、参赛要求

1、演讲内容健康、积极向上、扣紧主题,文体不限;

2、复赛演讲时间控制在2分钟内;决赛先34分钟的演讲,然后是1分钟的看图即兴演讲,给15秒时间预备;

3、参赛选手要求着装正式,留意仪表、姿态;

4、如有参赛者没有事先通知承办方而缺席,则视为自动放弃比赛;

5、参赛者所在的学院或班级需派出至少15人组成的亲友团到决赛现场,以便届时进行互动和最佳亲友团的评选。亲友团可在选手上台时为其加油,视效果及到场人数评选最佳亲友团奖。

十、活动预期效果:

1、丰富同学们的大学生活,进步同学们的综合素质

2、增强学院之间的交流与学习,使我们共同进步

3、扩大本协会在学校的影响力,进步著名度

比赛主题活动策划书范文 篇6

一. 活动主题:“向陋习告别,与文明握手。”

二. 活动背景:大学生是国之未来,家之学子,不断自身提高素质

文明,树立良好的精神风貌,是我们每一位同学都应该做到

的。然而当代大学生不仅应该学好知识报效祖国,也要注意自身修养的提高,但是在今天的校园内仍有诸多不文明现象发生,为了更加全面、客观、深入地了解校园中存在着的各种不文明现象,从而采取相应措施,营造一种和谐文明的校园文化氛围,故开展此次班级主题演讲比赛。

三. 活动目的:一次有意义的活动就是一盏灯,灯多了,黑暗就会少了。为了展现当代大学生的综合素质和人文精神,自觉树立当代大学生的良好风范和形象,此次活动意在用积极的心态去影响学生的行为,提高同学们对文明的判断标准,引导他们养成文明的习惯,提高全体学生的道德素质。同时发掘有演讲才能的同学,和有意向参加演讲比赛的同学提供一个锻炼自己的机会。

四. 活动时间:待定。

五. 活动地点:阶梯教室X。

六. 活动对象:福州黎明职业技术学院工程管理系全体学生。

七. 主办单位:福州黎明职业技术学院学习部

承办单位:工程管理系学习部

八. 活动前期准备:

1、通知各班学委,由学委宣传并统计本班参赛人员的信息和联系电话,上报于指定处。

2、与宣传部沟通,出演讲比赛的宣传海报。

3、场地布置(全体成员)

4、购买饮用水(1人)

5、指定活动PPT制作和操作者(1人)

6、准备嘉宾牌、签条制作,邀请函设计制作递送,教室的预订,教室内设备调试,制作评分表。

7、选定主持人男女各一名。

8、计分人员2名。

奖项设置:第一名;(1名)

第二名;(2名)

第三名;(3名)

最佳台风奖;最佳语言奖;最受欢迎奖各一名。(奖品待定)

九. 活动流程:

1.播放幻灯片,音乐,宣传片。

2.主持人开场白,介绍到场嘉宾,评委。

3.主持人介绍比赛规则及评分标准。限时三分钟。

4.主持人宣布比赛开始,选手根据抽签依次登台演

讲。

5.各选手演讲完毕,评委打出分数。

6.分数统计期间,领导点评本次比赛活动。

7.在递交成绩前立刻填写奖状内容。

8.主持人宣布比赛最终结果并请领导嘉宾颁奖。

9.选手感言(待定)

XX.全体领导,选手,工作人员合影。

十. 活动后期工作:活动结束,领导评委离席走前门,观众与选手

从后门离开教室,工作人员整理设备,打扫卫生,门窗锁好; 全体人员集合D123开会总结。

十一. 活动注意事项:要认真切实负起责任,大力宣传,部门各成员要充分认识到举办“向陋习告别,与文明握手。”主题演讲比赛意在用积极的心态去影响学生的行为,提高同学们对文明的判断标准,引导他们养成文明的习惯,提高全体学生的道德素质,活动需精心组织,为确保主题演讲比赛活动有声有色的开展,部门各成员团结协作,积极配合部长、副部的安

排。

十二.活动经费

横幅:120元

请柬:12*2=24元

矿泉水:20*2=40元

笔、纸:50元

奖品:600元

证书制作:XX0元

会场布置材料费:XX0元

共计:XX34元

比赛主题活动策划书范文 篇7

一、活动的意义及目的

意义:为激发学生们的演讲兴趣,提高学生们的即兴演讲水平,展示大学生积极进取的风貌,特举办一次即兴演讲比赛。

目的:①选拔优秀的演讲人才。

②为广大爱好演讲的学生提供一个展示、交流和学习的机会。

二、活动举办单位:省邮政培训中心学生科

三、活动时间:20xx年9月20日

四、活动地点:省邮政培训中心梯形教室

五、演讲内容及要求:

演讲内容由三部分组成:①自我介绍;②即兴抽题演讲;③即兴问答。

要求:围绕随机抽到的题目展开演讲,主题要鲜明,内容需要积极健康,整个环节的时间为十分钟。

六、参赛对象及人数

参赛对象:各个班的学生,男女不限。

人数:每班至少派五名学生参加

七、活动具体展开流程:

① 主持人致开幕词并介绍到场的评委及嘉宾

② 主持人介绍比赛规则及评分标准

③ 选手按所抽序号依次进行演讲,在下一个选手演讲结束后,主持人会向全体选手及观众宣布上一个选手的分数。

④ 所有选手比赛完后,评委代表上台发言、点评,工作人员统计分数

⑤ 主持人宣布比赛结果

⑥ 颁奖

⑦ 主持人宣布比赛结果,选手、评委、嘉宾集体合影

⑧ 工作人员负责后续工作,整理好现场

八、活动经费

横幅:120元

请柬:12*2=24元

矿泉水:20*2=40元

笔、纸:50元

奖品:600元

证书制作:XX0元

会场布置材料费:XX0元

共计:XX34元

比赛主题活动策划书范文 篇8

一、比赛背景

大学,应该是自由与知识的殿堂,是梦想起程的地方,而爱国,则是把对祖国各民族和国家的热爱转化为勤奋学习的动力

二、比赛目的

为活跃我校的文化氛围,增进同学之间的交流与了解,提高同学们的综合素质,进一步确定同学们的人生目标,正确的认清自我价值,成为祖国真正的接班人。特面向全校学生举行以“我的大学我的梦想我的祖国”为主题的大型演讲比赛。

三、主办单位

__医学高等专科学校学工处

四、承办单位

__医学高等专科学校护理系学纪部

五、评委

各部部长与相关人员

六、时间安排

11月1日,召开各班学习委员、向各班发布演讲比赛通知,内容包括;比赛目的、主题、时间、地点、人数及时间限制。

11月2日至4日,准备比赛,选出选书

11月5日,召开选手会议,确定各项事宜

11月12日,下午五点办正式初赛

11月13日,张榜公布初赛结果和复赛地点和时间

11月14日,召开复赛选手会议

11月20日,张榜公布初赛结果和决赛地点和时间

11月22日,召开决赛选手会议

11月27日,下午七点正式决赛

七、比赛人数

每班一人进行初赛共二十人

八、比赛地点

初赛;教学楼南303

复赛;教学楼南303

决赛;2号实验楼107

九、比赛规则

(1)创新介绍自己,使自己留下深刻印象,尽量与主题相关联用时一分钟

(2)演讲部分,选手以“我的大学我的梦想我的祖国”这以主题进行自命题脱讲,3到5分钟

十、赛前准备

(1)打印比赛大纲,向各班发出通知,联系办公室出海报

(2)打印进入决赛选手,张榜通告

(3)确定主持人

(4)拉赞助,具体人员待定

(5)邀请学校领导及各系部专干,辅导员组成决赛评委团

(6)将音响准备好,需三个话筒(主持人二个,评委一个)

(7)确定摄像人员,以便到时进行活动总结

十一、比赛流程

(1)活动开始前布展场地,演讲选手入场,初次彩排

(2)分发水、笔、评分表等物品,各项工作人员准备就绪

(3)安排维持秩序人员,保持现场秩序

(4)主持人宣布比赛开始,并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委

(5)主持人介绍比赛规则及计时提醒3分钟吹一次哨子、5分钟结束后吹一次哨子,若在3分钟之前就结束演讲或在五分钟后没有结束演讲则进行扣分处理

(6)按抽签的顺序,选手依次演讲,并正面回答评委的提问,选手回答提问后,评委根据其综合表现进行打分,同时计分员进行计分

(7)选手全部演讲完毕后,请领导讲话,对本次活动进行总结

(8)在记分员统计好分数,宣布结束之前,主持人可适当穿插互动环节

(9)主持人宣布获奖结果,请领导颁奖

十二、评分标准

(1)演讲内容(包括主题鲜明,内容真实,事例生动,贴切主题,行文流畅,用词精练,详细的当)5分

(2)语言艺术(普通话标准,流利,节奏处理的当,表现力强,能随机应变,活跃气氛,引起高潮)3分

(3)综合表现(根据选手的临场表现。做出综合素质评价)2分

十三、费用预算

化装:100元

场地布置:100元

比赛主题活动策划书范文 篇9

一、活动背景

目前,在南华校园内,每天被消耗的一次性餐盒、一次性筷子数以千计,道路上、教室里也常常有被随意丢弃的塑料袋、废纸张,可见同学们的环保意识还有待提高。而以环保为特色的环境保护与安全工程学院有责任也有义务做环保的宣传者、倡导者和实践者,故本院特举办此次Green Group比赛活动。

二、活动目的

⑴彰显我院环保特色,提升学院影响力。

⑵丰富同学生活,提高同学的环保意识。

⑶提高同学的团结协作能力及实践能力。

三、活动对象

环境保护与安全工程学院大一、大二学生。

四、资源需要

⑴人力资源:总评委一名,评委八名,记分员三名,主持人一名及记者团摄影人员。其中,总评委邀请学院老师担任,评委由各班派一名代表担任。

⑵物力资源:多媒体教室一间,记分纸及奖品、奖状等。

五、活动主题

参与双G 爱我南华

六、 活动开展

⑴由各班科技委员负责各班的宣传工作,并选出4~6名同学成立各班的Green Group ,积极做好准备工作。

⑵Green Group比赛共包括以下四项活动:

①调查本校的环境状况,总结我校存在的主要环境问题并提出相应的解决方案,写好调查报告。 注:调查报告要求以电子稿的形式,不求全但求精。

②制作一个与环保或低碳生活有关的PPT。 注:要求联系社会实际,客观真实。

③以环保为主题的演讲。 注:要有感染力、号召力,时间控制在5分钟左右。

④设计并制做环保袋。 注:要求以废旧物品(如报纸、旧衣物等)为材料,美观而实用。

⑷各评委在比赛过程中为各班Green Group打分。由一名记分员收集记分纸,另两名记分员统计并整理,最后按总分排序,评出一、二、三等奖。其中,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

⑸由主持人宣布获奖情况,邀请总评委为获奖Green Group颁发奖品或奖状。

⑹邀请总评委对此次比赛做点评。

⑺主持人宣布此次活动结束。评委、选手及工作人员合影留念。

七、经费预算

主要为购买奖品所花费的费用,待定。

八、活动中应注意的问题及细节

此次比赛选在周末进行,请各班宣传委员及科技委员要做好宣传工作,让更多的同学关注、参与此次活动。

九、活动

评分细则:①②③④四项活动每项活动各25分,合计100分。 (单位:分)

其中:①调查报告 客观真实性 10 规范性 5 建议可行性 10

②PPT 制作 客观真实性 5 独特性 5 创新性 5 感染力 10

③主题演讲 演讲稿号召感染力 15 普通话 5 演讲者肢体语言 5

④环保袋 实用性 10 美观性 10 推广性 5

比赛主题活动策划书范文 篇10

【活动前言】

“一人之辩,重于九鼎之宝。三寸之舌,强于百万之师。“演讲是科学,是艺术,是展示个人文化素质修养的窗口。让我们在兴趣中求知,在激烈中求识,展现当代大学生的综合素质和人文精神。自觉树立当代大学生的良好风范和形象,在全院范围营造一种良好的自律与自我教育的整体氛围和风气。引导和激励大学生奋发有为,自觉成才,成为社会主义事业的合格建设者和接班人。我们期待着你那流畅的普通话和充满感染力的演讲,相信充满激情的你会在此与梦一起飞扬!

【主办单位】:广州大学松田学院演讲与口才协会

【大赛目的】:展现我院大学生的综合素质,在全院形成文明、求知的浓厚氛围,倡导“发展、创新、勇拼”的大学生精神,挖掘具有时代前进精神的特色人才。

【参赛对象】:广州大学松田学院在校学生。

【演讲主题】:战胜自我,永不言败

【参赛报名】:

1、 前期宣传活动:校道(横幅,海报和宣传单)

3、报名地点:在各班班长处报名

【比赛流程】:

此次大赛分初赛,复赛,决赛三个阶段。

(一) 比赛时间和地点:

复赛:12月1日晚上7点进行第二轮淘汰赛,选拔10名侯选人进入总决赛,同时,晚上进行演讲抽签,公布总决赛命题演讲题目(地点待定)

决赛:12月15日星期二晚7:30(总决赛)

地点:行政楼三楼

(二)比赛形式:

3、决赛:选手围绕主题演讲(3分钟),即兴演讲(2分钟).准备时间(30秒)。参赛选手提前半小时到参赛地点抽签决定演讲次序。演讲比赛中穿插播放初赛、复赛DV和照片,各协会其他节目。具体情况待定。

【比赛要求】:

1、比赛内容健康向上,围绕“大学生自我创新自我奋斗”这一 主题,结合大学生参与“青春创业”和各种素质拓展活动的实践,充分展现当代大学生积极进取的精神风貌。

3、经评委评定,入围者场后公布。

三、评分标准:

比赛采用百分制,去掉一个最高分和一个最低分后相加得出的平均分即为该选手的最后得分。

1.紧扣主题,观点鲜明。30分。

2.表达清晰,感染力强。30分。

3.内容充实,生动形象。20分。

4.富有时代感和创新性。10分。

5.仪表大方,神态自然。10分。

6、超时扣分。 2—5分。

四、评比奖励:

一等奖1名。

二等奖2名。

三等奖3名。

优秀奖 若干名。

五、总决赛比赛流程

1 、 领导讲话致辞

2 、 参赛者依次演讲

3 、 评委点评

4 、 颁 奖

5 、 参赛者代表讲话(评价与感想)

6 、 合影

六、 附:经费预算

横幅: 80×2=160元

请柬: 50×1=50元

矿泉水: 50×1=50 元

评委及获奖选手礼品(奖杯与证书等): 500 元

证书制作: 10×3=30 元

评分用笔: 10×1.5=15 元

海报展板: 30 元

会场布置材料: 100 元

总计:935 元

七.紧急情况处理办法

1.演讲过程中选手出现紧张状况发挥失常,我们协会将对选手在后台进行安慰和鼓励,并组织选手的好友及同学给以支持,缓解其紧张的心情。

2.若会场麦克风出现问题,迅速稳定会场,播放宣传片或歌曲,换好备用麦克风继续比赛。

3.会后出现混乱现象,结束后迅速组织人员离场,本协会干事留下整理会场,二十分钟内整理完毕。

比赛主题活动策划书范文 篇11

为了丰富广大居民的文化生活、使经常参加锻炼的居民进行体育交流,互相提高,提升品味,引导更多的居民参与健身的行列。x社区居委会、x直联工作室及x参理事会联合举办x社区“直联杯”乒乓球赛。具体参与办法如下:

一、主办单位

x社区居委会、x直联工作室

二、协办单位

x参理事会

三、竞赛日期、地点

20xx年x月x日(星期x),9:00—12:00,14:00—17:00,;x社区居委小广场。

四、参赛资格

x辖区居住或工作的居民。

五、竞赛项目

男、女单打比赛。

六、参加办法

1、由主办方统一制作报名表,参赛运动员完整填写报名表的所有内容。到居委会x楼报名或以电子文档形式发至活动报名邮箱,邮件名称统一使用下列格式:【乒乓球赛—xX】,联系人:xx,联系电话:x。

2、报名截止日期为20xx年x月x日下午16:00,参赛者于x日下午4时在居委x楼会议室进行抽签,逾期由工作人员代抽。

七、竞赛办法

(一)主办方根据报名情况采用小组积分循环和出线淘汰赛的比赛形式,每局比赛11分赛制(10平,净胜球+2),三局二胜制。

(二)比赛要求:参赛运动员需身体健康,没有心脑血管等方面病史。赛前做好热身运动并自备乒乓球拍。服从主办方安排和裁判判决。

八、奖励办法

男子单打奖励前五名,颁发奖金和证书或纪念品:第一名300元(1名),第二名280元(1名),第三名250元(1名),第四名200元(1名),第五名100元(若干名)

女子单打奖励:根据报名人数待定。

比赛主题活动策划书范文 篇12

为庆祝中华人民共和国成立x周年,唱响爱国主旋律,构建和谐校园,根据学校统一安排,由教导处联合少先队举办一次“红歌大家唱”歌咏比赛。

一、活动主题

此次活动以“歌颂祖国、构建和谐校园”为主题

二、活动目的

通过此次合唱比赛,加强同学们的爱国主义热情,使同学们懂得幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。

三、时间、地点

拟定于x月x日在学校操场举办,若有变动另行通知。

四、演唱形式及内容

本次大型歌咏比赛以合唱为主,兼容领唱、独唱、重唱、轮唱等形式。演唱内容要以歌颂祖国和人民幸福美好生活为主,健康向上、形式多样。

五、参赛报名

比赛以年级组为单位参加,各班级学生参赛人数不得少于本班人数的三分之二,请各年级组、各班级在x月x日前将参赛曲目报教导处。

六、参赛要求及评分标准

1、每个参赛单位演唱1首歌曲,要求各班尽量做到不重复曲目。

2、以班级为单位,各班参赛总人数不得少于总人数的三分之二。(1分)

3、服装整齐,精神饱满,上下场井然有序。(2分)

4、歌词内容积极向上,符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者。(3分)

5、演唱时声音整齐、和谐、优美,能够表现出歌曲所表达的精神风格。(3分)

6、指挥须为本班学生,要求指挥动作大方,手势正确,强弱拍分明。(1分)

七、相关负责人

评委老师:xx等。

统分老师:xx等。

八、奖励办法

本次歌咏比赛按年级分别设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

九、有关要求

各年级组、各班级要充分认识我校开展庆祝中华人民共和国成立x周年大型活动的重要意义,要对此项活动高度重视。各年级组、各班级要广泛宣传动员,形成全校上下“红歌大家唱”的新高潮。各年级组、各班级要按照组织者的总体要求,按时高质量地完成组队、排练、参赛任务。

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