信息时代的到来,我们的工作已经离不开工作文书了,工作当中的文书可千万不能敷衍了事,条理有序的文书会让你少很多工作烦恼,工作文书范文也能让我们学习到很多东西,好的工作文书具体应该怎么写?范文《演讲稿收藏: 小学四年级读书演说稿精选一篇》仅供大家学习参考!

亲爱的老师、同学们:
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我十分喜爱爱课外书,特别是小说方面的课外书,我总是看得津津有味,看到有趣的地方会情不自禁地哈哈大笑,有时到了忘我的境界。
记得有一个星期天的上午,我在书房看书。到买菜的时间了,于是妈妈来到书房对我说:“吟吟,妈妈现在要出去买一下菜,你自己在家看书。我房卡和钥匙都不带了,等会我回来你给我开一下门,好不好?”这点儿小事还用说吗,我爽快地答应了。妈妈还千叮咛万嘱咐地提醒我说千万不要忘记给它开门。我拍拍胸脯说:“妈妈,你真是太会杞人忧天了,尽管放心吧!”送走妈妈以后,我又高高兴兴蹦蹦跳跳地回书房继续看书了。我像一匹饿狼似地,贪婪地读着,自己仿佛一下子进入了书中的世界。不知道过了多久,突然,我听见“砰”的一声,书房门打开了,我吓了一跳,书落到了地上。转过头来,爸爸妈妈已站在书房门前。我看着妈妈着急的神情,这才回过神来。妈妈说:“你也真是的,我在楼下按了好几次门铃,你也没开。在书房窗下,大声喊你的名字,你也没反应。打电话也一直没人接,我急得像热锅上的蚂蚁,还以为你出了什么事了呢!最后,只好把你值班的爸爸给叫回来了!”我不好意思地笑了,爸爸哭笑不得地说:“真是一个小书迷。”
我是一个爱看书的小女孩,有的时候就是因为看书太入迷了,才发现了许多趣事,希望你们可别笑话我哦!
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小学四年级读书演讲稿系列6篇
在平时的生活中,我们的生活中越来越离不开实用文书,实用文书有很强的保密性和安全性,你会做一份实用文书吗?小编花时间特意编辑了小学四年级读书演讲稿系列6篇,仅供参考,希望能为你提供参考!
小学四年级读书演讲稿【篇1】
亲爱的老师、同学们:
最近,我读了一本好书,书名叫《特别的女生萨哈拉》。书中有几个主要人物,分别是萨哈拉、德里和波迪小姐。萨哈拉是沙漠吗?呵呵,是个女生的名字啊!
书中讲的是萨哈拉在学校发生的一些事情。在学校的时候,她不爱读书,不写作业,从不与人交谈。但她心里的事情有撒哈拉沙漠那么大,那么宽广。她总想着那些写给爸爸的信,因为她有那么多的心里话要和爸爸说。因为她的成绩太差,所以留级了。留级后,她幸运的碰到了波迪小姐,结交了新的同学和朋友。在波迪小姐的鼓励和关心下,她喜爱阅读,爱写文章的优点被大家发现了。在学校也开始认真读书了,认真写作业了。从此,崭新的生活也在萨哈拉面前展开,一场奇妙的旅程开始了……这本书中我最喜欢波迪小姐!她行为怪异但和蔼可亲,能因材施教,把一个不爱学习但又很有写作天分的女孩萨哈拉从一名差等留级生变成了一名出色的小作家,真是太神奇啦!并且向德里那样的学生,她也没有放弃,而是用心把他教育成一名好学生。她真是教育有方啊,我真渴望我也能碰到波迪小姐!
我还喜欢萨哈拉,她是一位有写作天赋的女孩。虽然开始的时候她不爱学习,不开口说话,不爱读书,可是在她遇到好老师波迪小姐后,开始酷爱读书,疯狂的写作。我要是能像萨哈拉一样每天自觉的读书阅读,有她那样勤奋的精神该多好啊,一定作文水平会提高的很快,写出漂亮的文章来。
小学四年级读书演讲稿【篇2】
亲爱的老师、同学们:
翻开一本好书,你会觉得一股清香扑鼻而来;翻开《鲁滨逊漂流记》,你仿佛与鲁滨逊同处一座荒岛;翻开《狼王梦》,紫岚与金雕搏斗的场面展现在你的眼前;翻开《老人与海》,你仿佛只身处于那只小船正与鲨鱼搏斗;翻开《三国演义》,你就可以畅游三国……
记得6岁生日那天,妈妈送我一件礼物—一个大盒子,我心想:嗬,这肯定是什么好玩的东西,难道是一辆赛车?一堆积木?我怀着激动的心情,小心翼翼地打开了那个包装盒,令我惊奇的是,这竟然是60本关于三国演义的小人书。就是它,带着我走进了名著的殿堂,一页页漫画就像一幅流光溢彩的历史画卷,一个个故事又像《命运交响曲》一样,优美的乐章。书,第一次成了我最要好的朋友,最崇拜的老师。
大点时,小人书上的内容已满足不了我的欲望了。一本罗贯中的《三国演义》又摆在了我的眼前,故事情节引人入胜,十分生动,每天晚上睡前半小时我最开心,因为那个时候是我固定的读书时间,为了多读一会儿,我故意上厕所,其实,我坐在马桶上,正津津有味地读《三国演义》呢,我的手急速地翻动着书页,寻找答案,右手紧握着笔,不停地挥动,画出关键语句。一呆就是半个小时。直到妈妈叫我无数次才肯出来。虽然该睡觉了,但书中的故事总是让我浮想联翩,刀光剑影总是在我脑海中屡屡闪过……
当晚,我梦见自己穿着崭新的战袍,跨下赤兔马,手握一把锋利无比的长枪,向我最熟悉的一个战场奔去……
“丁零零!”闹钟响了,我坐了起来,原来是一场梦,生动的故事把我带到了三国的梦幻之中。
为了更加了解三国的其它知识,妈妈又给我买了一本陈寿写的《三国志》。第一次见到它时,就像见到了一块巧克力,恨不得一口把它吞下去,但不能囫囵吞枣,越是好东西越要嚼细了往下咽,这样才能吸收得更好。特别像这种难以理解的书,首先我会用笔勾出难消化的句子,然后对此进行理解和思考,回过头来再读,直到可以熟诵,这样我就可以贯通古今,读有所获。
一本好书,就像一位伟大的母亲,哺育我成长;一本好书,就像一滴甘露,滋润着我这颗还未长大的小草;一本好书,就像一缕温暖的阳光,照耀在我幼小的心上;一本好书,就像一条如诗如画的长廊,带着我环游整个世界……
书,就是这么神奇!
小学四年级读书演讲稿【篇3】
亲爱的老师、同学们:
我喜欢读书。我平常爱看童话故事、历史故事和世界名著。比如《哆啦A梦》、《杨家将》、《格列佛游记》等书。
我最喜欢的童话是《哆啦A梦》。讲的是22世纪的机器人和日本的大雄共同生活的故事。大雄有许多好朋友,比如静香、小夫、胖虎和出木杉。其中,胖虎和小夫常常欺负大雄,而哆啦A梦总在这时帮助大雄。哆啦A梦是猫型机器人,却非常害怕老鼠。因为以前老鼠把哆啦A梦的耳朵咬烂了,但是耳朵只是装饰品,不会影响听力,所以没有生命危险。我看了这个故事,常常哈哈大笑。哆啦A梦还有许多好朋友,看见圆形就变成狼人的哆啦尼科夫、力气很大的耶鲁马他哆啦、爱踢足球的哆啦利钮、西部牛仔快枪手哆啦小子、爱用魔法的哆啦梅度三世、功夫高强百战百胜的哆啦王,他们都在不同国家工作,其中哆啦王在中国学习武术,他们都喜欢吃铜锣烧。哆啦A梦和大雄经常开着时光机,穿过时光隧道,回到很久以前的白垩纪和恐龙玩耍,还可以赶往遥远的未来去旅游。我还很喜欢哆啦A梦的随意门和竹蜻蜓。我做梦都想拥有一个时光机、随意门和竹蜻蜓。
我最喜欢的历史故事是《杨家将》,最喜欢的的几个故事是《喜得三将》、《孟良盗马》和《大破天门阵》。杨家祖孙三代,男女老少,叱诧疆场,精忠报国,让人感动。
暑假里,我读了《罗宾逊漂流记》、《格列佛游记》、《木偶奇遇记》和《彼得潘》。《罗宾逊漂流记》主要讲述了罗宾逊漂流到一个无人岛上,在岛上同困难作斗争生活了26年的故事;《格列佛游记》主要讲述格列佛去小人国、巨人国、巫人国、慧駰国旅行,学会了这些国家的语言,了解了各个国家的风俗习惯的故事;《木偶奇遇记》主要讲述了皮诺曹由一个顽皮的木偶变成一个真正的男子汉的经历;《彼得潘》主要讲述了彼得潘和文蒂、约翰、迈克尔到永无岛上冒险的故事。
读了这些书,我认识了许多伟大的作家,明白了许多道理。高尔基说过,书是人类进步的阶梯;莎士比亚说过,书是全世界的营养品。以后,我决心多读书,长大了成为有用的人。
小学四年级读书演讲稿【篇4】
亲爱的老师、同学们:
路是脚踩出来的,更是信念踏过的。信念是一个人心灵的骨架,也是一个人事业成功的脊梁。
前几天我刚刚读过一篇文章《我跑过的路不会背叛我》,讲的是:身高只有1、50米的野口水木,在雅典奥运会女子马拉松比赛中得了第一名。在比赛前期,她花费了大量时间来进行练习。她在34天里共跑了1350公里。她总是自信地说:“我跑过的路不会背叛我!”
野口水木的身高一直处于劣势,她跑起来远远要比其他运动员体力消耗更多。她却没有放弃,而是一直在不停的练习,她坚信自己跑过的路不会背叛自己。
在这个世界上,人最怕的就是背叛。很多人总把自己的失败归结于别人的背叛上。从不会真正的想出到底是谁背叛了自己。
这个世界上,真正可以信赖的只有自己——是自己在为自己的目标时留下的汗水、付出的努力、奋斗的心血。对于这个世界,我们能做到的就是无私奉献,默默的耕耘。一分耕耘,一分收获,要相信自己。
在生活中,我们要有一种不屈的信念,面对困难时,我们要用自己的信念把它踩在脚底。
记得小时候,我每一次和爸爸比赛爬山总是输,可我凭着自己的信念,那个假期每天早晨都去爬山,终于一个假期的练习有了成效,我赢了爸爸,十分开心。
一个人如果没有信念,也就迷失了拼搏的方向,失去了坚忍不拔、百折不挠的动力。没有信念,一次小小的人生挫折便可以永久的把我们打翻;没有信念,我们便不可能有和困难作斗争的信心和勇气。
这篇文章,使我懂得了,面对生活,我们要有坚强不屈的信念,因为在这个世界上,被自己背叛往往比别人背叛更可怕!
小学四年级读书演讲稿【篇5】
亲爱的老师、同学们:
有的人爱玩游戏,有的人爱上网,有的人爱玩玩具、、、、、、可我喜欢读书。
我家的书有很多:《唐诗三百首》、《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《一千零一夜》、《济公传》、、、、、、
我每天都要看书,有时爸爸妈妈在午睡,我就看书,一拿起书,我就像走进了另外一个世界,在朗读的过程中,我获得了很多!在《西游记》里我学会了孙悟空的勇敢与坚强;在《公鸡是冠军》里我知道了人不能骄傲;在《桂林山水》、《鸟的天堂》里我领略了大自然奇幻的色彩;在《科学之谜》中人了解了宇宙中有一片酒精云,它的总质量达100万亿亿吨,我还发现白矮星的年龄约为120亿至130亿年。
我不但爱读书,还喜欢买书。
我每个星期都要去书店里。因为在这里有很多家里没有的书,我总是在书店里泡半天,先是找到我喜欢的书“窃读”,如果一上午我还读不完的话,那我就要爸爸妈妈帮我买回来。这样一来,去一次书店我就收获多多了,既读书了又买书了。
我不仅爱读书,爱买书,还很爱护书。
每次开学发新书,我都买来包书的彩页纸,把新书包起来,每天用完后把书放进书包时我总是很小心,不让书卷角。一般到学期结束,我的书还是新的。妈妈经常表扬我爱护书,因此,家里的书架都是交给我打理的,我每个星期都要擦一遍书架,把书整理得整整齐齐!
读书真好,既能使我的知识增长,还能使我快乐!
小学四年级读书演讲稿【篇6】
亲爱的老师、同学们:
书,它是我生命的一部分,我爱读书,我渴望读书,书是知识的启源,为我们洒下光辉,书就像沙漠里的一块绿洲,我在这块绿洲里尽情地享受。
想起小时候,我特别爱听童话故事,妈妈在我睡觉时都会给我讲童话故事,慢慢地我进入了梦想。所以我特别爱幻想故事里的人物是个什么样的,随着慢慢长大,在三年级时,那些小小的书勾起了我对书的好奇心,童话书十分奇妙,总是有些神奇的事情发生,如《皇帝的新装》我为皇帝的愚笨二感到哈哈大笑,而《美人鱼》她的经历又让我黯然神伤。美丽的童话故事十分美好,给我的初读增添了无限的乐趣。
四年级时,我觉得我不应该再读那些没有内涵的故事了,我就试着去读一些青少年的文学作品和古今中外的小说,刚开始接触这些作品我读的是囫囵吞枣,大有不求甚解的味道。我把所有的课余时间花在读这些书上,但是我读的不少,就是记得的不多。
我现在已经是五年级了,不过我发现现在越来能坐到那去读书的机会不多了,所以我给自己定的任务是必须抽出20分钟去阅读,而且我还慢慢养成了做笔记的习惯,做笔记锻炼了我的记忆力,也增强了我的理解力。这让我的读书生活中也有了一道光彩。
我知道我读的书很少,但我会一直努力地读下去,坚持不懈地读下去。
[精品]小学四年级读书演讲稿600字汇总
人若有志,就不会在半坡停止。为了在演讲时能更为流畅,也该根据演讲的内容去精心撰写一份演讲稿了,一个好的演讲舞台,对于观众来说,也是一次久违的享受。写好演讲稿都有哪些妙招呢?笔稿范文网的编辑特地花时间为你收集并编辑了小学四年级读书演讲稿,相信一定会对你有所帮助。
小学四年级读书演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们:
很久之前,爸爸就买了这本《穿条纹衣服的男孩》,我喜欢这本书,这个故事。
这是一本很奇妙的书,一个不可知的悬念贯穿着整个故事,看过之后,我被深深地感动了。
以二战时期,纳粹士兵要灭绝犹太人种作为故事的背景,两个小男孩作为主人公。一个是纳粹军官的儿子布鲁斯,一个是犹太男孩希姆尔。他们生活在不同的世界里,孩子的心是纯洁的,在他们的眼里没有战争、没有种族、没有屠杀,有的只是单纯的友谊和真挚的情感。
布鲁斯每天穿着条纹睡衣去与他的朋友——希姆尔会合,他们隔着铁丝网谈天论地,交流着自己的新发现。
纯洁的友谊把两个孩子紧紧地连在了一起。这两个只是隔着铁丝网聊天的男孩,用他们天真的双眼、稚嫩的语言,控诉着可怕的战争。
作者用细腻的笔触,成功地塑造了两个完全不同的人物形象。由于生活环境的不同,决定了布鲁斯的单纯开朗、好奇心强、天真烂漫、求知欲望强的性格,而导致最后悲剧的发生。犹太男孩希姆尔,因为受到纳粹士兵的压迫,眼神里充满了忧郁,使小小的他萌生了恨意。
两个人物的鲜明对比,让我们看到了战争给孩子们带来的伤害与疑问。
现在,我们都生活在和平年代,战争早已远离了我们,但人生的苦难并非全部来自战争,生活中的挫折也会给我们带来伤害。
但是,只要我们正确地面对,勇敢地承担。你会发现,我们会比想象中更加坚强、勇敢。
这是一本反省战争的书,更是一部反思人性的杰作,最黑暗的环境中仍有希望和光明,最邪恶的`环境中仍有温暖和正义。
请阅读这本书,我相信你一定也会经受一次精神上的洗礼。
小学四年级读书演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们:
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我十分喜爱爱课外书,特别是小说方面的课外书,我总是看得津津有味,看到有趣的地方会情不自禁地哈哈大笑,有时到了忘我的境界。
记得有一个星期天的上午,我在书房看书。到买菜的时间了,于是妈妈来到书房对我说:“吟吟,妈妈现在要出去买一下菜,你自己在家看书。我房卡和钥匙都不带了,等会我回来你给我开一下门,好不好?”这点儿小事还用说吗,我爽快地答应了。妈妈还千叮咛万嘱咐地提醒我说千万不要忘记给它开门。我拍拍胸脯说:“妈妈,你真是太会杞人忧天了,尽管放心吧!”送走妈妈以后,我又高高兴兴蹦蹦跳跳地回书房继续看书了。我像一匹饿狼似地,贪婪地读着,自己仿佛一下子进入了书中的世界。不知道过了多久,突然,我听见“砰”的一声,书房门打开了,我吓了一跳,书落到了地上。转过头来,爸爸妈妈已站在书房门前。我看着妈妈着急的神情,这才回过神来。妈妈说:“你也真是的,我在楼下按了好几次门铃,你也没开。在书房窗下,大声喊你的名字,你也没反应。打电话也一直没人接,我急得像热锅上的蚂蚁,还以为你出了什么事了呢!最后,只好把你值班的爸爸给叫回来了!”我不好意思地笑了,爸爸哭笑不得地说:“真是一个小书迷。”
我是一个爱看书的小女孩,有的时候就是因为看书太入迷了,才发现了许多趣事,希望你们可别笑话我哦!
小学四年级读书演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们:
有的人爱玩游戏,有的人爱上网,有的人爱玩玩具、、、、、、可我喜欢读书。
我家的书有很多:《唐诗三百首》、《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《一千零一夜》、《济公传》、、、、、、
我每天都要看书,有时爸爸妈妈在午睡,我就看书,一拿起书,我就像走进了另外一个世界,在朗读的过程中,我获得了很多!在《西游记》里我学会了孙悟空的勇敢与坚强;在《公鸡是冠军》里我知道了人不能骄傲;在《桂林山水》、《鸟的天堂》里我领略了大自然奇幻的色彩;在《科学之谜》中人了解了宇宙中有一片酒精云,它的总质量达100万亿亿吨,我还发现白矮星的年龄约为120亿至130亿年。
我不但爱读书,还喜欢买书。
我每个星期都要去书店里。因为在这里有很多家里没有的书,我总是在书店里泡半天,先是找到我喜欢的书“窃读”,如果一上午我还读不完的话,那我就要爸爸妈妈帮我买回来。这样一来,去一次书店我就收获多多了,既读书了又买书了。
我不仅爱读书,爱买书,还很爱护书。
每次开学发新书,我都买来包书的彩页纸,把新书包起来,每天用完后把书放进书包时我总是很小心,不让书卷角。一般到学期结束,我的书还是新的。妈妈经常表扬我爱护书,因此,家里的书架都是交给我打理的,我每个星期都要擦一遍书架,把书整理得整整齐齐!
读书真好,既能使我的知识增长,还能使我快乐!
小学四年级读书演讲稿 篇4
亲爱的老师、同学们:
我是一个爱读书的女孩,书从小陪伴在我的身旁,像朋友,像老师,又像妈妈一样细心地呵护着我成长。
在我还是婴儿的时候,妈妈就开始捧着一本书给我念,我便在十个月半开始说话了,书给了我成长的营养;上了幼儿园,我虽然还不认识几个大字,却总是自己拿书看,书给我带来了成长的快乐;上了小学,学会了拼音,认识了很多字,我就开始独立地看书,书又让我成长了一大步;现在,我读三年级了,我更加热爱读书,读书成了我生活的一部分。
我很自豪,我的成长路上一直有好书相伴。只要是好书,我都视它们为珍宝。无论哪一类的好书,都增长了我的知识,开阔了我的眼界,滋润了我的心田,启迪了我的智慧,丰富了我的生活。翻开童话故事书,让我走进了一个美丽的童话世界中,惊险刺激的场面,幸福美满的场面,忧伤凄惨的场面,……一个个都让我身临其境,同故事中的主人公同呼吸、共命运;读着寓言类书籍,我可以从好听的故事中悟出一个个深刻的道理;看着幽默类书籍,我倍感轻松、快乐,而且很快消除了我学习的疲劳;打开科普类书籍,让我知晓天文和地理,了解大自然的奥秘;读读名著,我认识了神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松,伶牙俐齿的王熙凤,身残志坚的保尔,忠义双全的宋江……正因为有了好书,我发现这个世界,这条历史的长河中竟有这么多精彩纷呈的故事,竟有这么多的英雄好汉,竟有这么多的奇思妙想。
我从小读书,对书有着特殊的感情,在我的心里,书是一盏铮亮的灯,它照亮了我努力的方向;书是一对洁白的翅膀,它带我飞到云海深处,一览山河的壮丽美景;书是一叶小舟,带我驶向知识的殿堂。所以,我爱读书!
小学四年级读书演讲稿 篇5
亲爱的老师、同学们:
我喜欢读书。我平常爱看童话故事、历史故事和世界名著。比如《哆啦A梦》、《杨家将》、《格列佛游记》等书。
我最喜欢的童话是《哆啦A梦》。讲的是22世纪的机器人和日本的大雄共同生活的故事。大雄有许多好朋友,比如静香、小夫、胖虎和出木杉。其中,胖虎和小夫常常欺负大雄,而哆啦A梦总在这时帮助大雄。哆啦A梦是猫型机器人,却非常害怕老鼠。因为以前老鼠把哆啦A梦的耳朵咬烂了,但是耳朵只是装饰品,不会影响听力,所以没有生命危险。我看了这个故事,常常哈哈大笑。哆啦A梦还有许多好朋友,看见圆形就变成狼人的哆啦尼科夫、力气很大的耶鲁马他哆啦、爱踢足球的哆啦利钮、西部牛仔快枪手哆啦小子、爱用魔法的哆啦梅度三世、功夫高强百战百胜的哆啦王,他们都在不同国家工作,其中哆啦王在中国学习武术,他们都喜欢吃铜锣烧。哆啦A梦和大雄经常开着时光机,穿过时光隧道,回到很久以前的白垩纪和恐龙玩耍,还可以赶往遥远的未来去旅游。我还很喜欢哆啦A梦的随意门和竹蜻蜓。我做梦都想拥有一个时光机、随意门和竹蜻蜓。
我最喜欢的历史故事是《杨家将》,最喜欢的的几个故事是《喜得三将》、《孟良盗马》和《大破天门阵》。杨家祖孙三代,男女老少,叱诧疆场,精忠报国,让人感动。
暑假里,我读了《罗宾逊漂流记》、《格列佛游记》、《木偶奇遇记》和《彼得潘》。《罗宾逊漂流记》主要讲述了罗宾逊漂流到一个无人岛上,在岛上同困难作斗争生活了26年的故事;《格列佛游记》主要讲述格列佛去小人国、巨人国、巫人国、慧駰国旅行,学会了这些国家的语言,了解了各个国家的风俗习惯的故事;《木偶奇遇记》主要讲述了皮诺曹由一个顽皮的木偶变成一个真正的男子汉的经历;《彼得潘》主要讲述了彼得潘和文蒂、约翰、迈克尔到永无岛上冒险的故事。
读了这些书,我认识了许多伟大的作家,明白了许多道理。高尔基说过,书是人类进步的阶梯;莎士比亚说过,书是全世界的营养品。以后,我决心多读书,长大了成为有用的人。
小学四年级读书演讲稿 篇6
亲爱的老师、同学们:
最近,我读了一本好书,书名叫《特别的女生萨哈拉》。书中有几个主要人物,分别是萨哈拉、德里和波迪小姐。萨哈拉是沙漠吗?呵呵,是个女生的名字啊!
书中讲的是萨哈拉在学校发生的一些事情。在学校的时候,她不爱读书,不写作业,从不与人交谈。但她心里的事情有撒哈拉沙漠那么大,那么宽广。她总想着那些写给爸爸的信,因为她有那么多的心里话要和爸爸说。因为她的成绩太差,所以留级了。留级后,她幸运的碰到了波迪小姐,结交了新的同学和朋友。在波迪小姐的鼓励和关心下,她喜爱阅读,爱写文章的优点被大家发现了。在学校也开始认真读书了,认真写作业了。从此,崭新的生活也在萨哈拉面前展开,一场奇妙的旅程开始了……这本书中我最喜欢波迪小姐!她行为怪异但和蔼可亲,能因材施教,把一个不爱学习但又很有写作天分的女孩萨哈拉从一名差等留级生变成了一名出色的小作家,真是太神奇啦!并且向德里那样的学生,她也没有放弃,而是用心把他教育成一名好学生。她真是教育有方啊,我真渴望我也能碰到波迪小姐!
我还喜欢萨哈拉,她是一位有写作天赋的女孩。虽然开始的时候她不爱学习,不开口说话,不爱读书,可是在她遇到好老师波迪小姐后,开始酷爱读书,疯狂的写作。我要是能像萨哈拉一样每天自觉的读书阅读,有她那样勤奋的精神该多好啊,一定作文水平会提高的很快,写出漂亮的文章来。
小学四年级读书演讲稿 篇7
亲爱的老师、同学们:
以前,我喜欢看杨红樱和伍美珍写的书。妈妈也挺支持的,一直给我买让我看。可是后来……
直到有一天,我在厕所呆了一个小时了还不出来。妈妈见我不出来就问:”还没完么?“我回答说:”快了,还有一个故事就看完了……“突然,我意识到自己说漏嘴了,赶紧起来,谁知,妈妈比我动作还快。进来一把夺过我的书,厉声呵斥道:”饭都不吃了,坐在厕所看的挺起劲。以后不给你买这一类书了……“妈妈后面说的什么我都听不见了,我一下懵了。从此以后,我就开始省吃俭用,别人买新文具,我吞吞口水忍住了;别人买好吃的零食,我也忍住了。终于,功夫不负有心人,我赞的钱终于够买一本《笑猫日记》的最新一本了。我如获视宝,捧在手里,津津有味的读着,不一会,我便和故事里的主角同喜同悲了。到家的时候,我把书悄悄的放在了柜子里。在我以为自己做的很好的时候,麻烦来了。妈妈打扫卫生,看见了我新买的书,气就不打一处来,有厉声说道:”给你的零花钱就是让你买这些书的么?我那天就是随口说说,你还真信了……“我又懵了,那我那几天的苦白受了?呜呜呜呜……
我给妈妈讲了我的经历后,妈妈说道:”活该,谁让你不管好自己的嘴呢?怨谁。“
心意四年级小学作文
笔稿范文网精心筛选出一篇内容丰富又深入的文章让大家收获颇丰,此页面信息仅供参考请谨慎决定。作文是体现个性和思考功力的重要工具,写作可以培养人的思维能力并且提高我们的表达技巧。好的作文一定要多读多看。
心意四年级小学作文(篇1)
夏天的一个晚上,张兰写完作业往窗外一看,不知什么时候开始的,天空下起了一场大雨。
来到楼下,王东穿上雨衣,张兰打着一把雨伞,手里拿着另一把给张老师的雨伞,他们一起向学校快步走去。这时,从天而降的大雨伴着狂风,无情的打在他们俩儿的身上,尽管他们穿着雨衣、打着雨伞,但是雨水还是淋湿了他们的红领巾和衣服,他们已经顾不得这些了,只想着把雨伞赶快给张老师送去。
又过了很长时间,张老师放下手中的笔,轻轻地活动着手指,见此情景,王东和张兰喊了一声:“报告”,走进办公室对张老师说:“外面下着大雨,您又没带雨伞,我们给您送雨伞来了。”张老师见了说:“天都这么晚了,又下着这么大的雨,你们还来给我送雨伞,老师真是太感谢你们了,我送你们回家吧!”张兰说:“张老师,我们家离学校很近而您家离学校很远,我们能自己回家。”说完,她把雨伞交给张老师,和王东齐声说:“张老师再见。”转身跑着回家了。
心意四年级小学作文(篇2)
北京市朝阳区科学园小学四年级1班彭凯思
那是1997年夏天的一个晚上,外面黑洞洞的,天气闷热,就好像被罩在了一层黑布里。人们或开着风扇睡下了,或喝着冷饮看电视。都在家里悠闲的干着自己的事情。而这时的教师办公室里,却有一个人正埋头写着教学方案。啊,那是老师!一位上了年纪的女老师!她认真写着手里的东西,汗水已经不知不觉的渗透了她的衣服。旁边的闹钟“滴答滴答”的响着,好像在催老师快回家。
十点多,周围楼房的灯都灭掉了。只有教师办公室的灯还亮着。不,教师办公室对面的楼房第二层的房子也亮着非常微弱的灯光。还隐约可以看见一个黑影。噢,那是五1班的陈辰同学。他呆呆地望着教师办公室里的老师,泪水已悄悄占满了他的眼眶。就这样过了一分钟,他突然转过头来,拨通了一个电话,朝话筒说简短地说了几句话,就挂下了。过了几秒钟,另外一栋楼的另外一层也亮起来了灯也亮起来了。急促的脚步声从两个楼传来......
雨下的更大了,掺杂着雷声。大雨滂沱,好像为老师对同学的心意而感动掉泪。雷声震耳,仿佛发自内心的夸赞同学对老师的心意......
心意四年级小学作文(篇3)
书是知识的宝库,当你打开五彩缤纷的图书时,你便在知识的海洋中遨游。动人的小说,美丽的诗歌,感人的童话……让你看得爱不释手。书不仅是知识的宝库,也是我们的良师益友。寂寞时,它会给我们安慰;有疑难时,它会给我们解答;遇到挫折时,它会给我们鼓励和力量。高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”这句话说的一点也没错。记得在三年级时,妈妈给我买了一本《安徒生童话全集》的故事书,我十分高兴,一捧起书就津津有味地看起来,那时我读得很快,囫囵吞枣,大有“不求甚解”的味道。
在四年级时,妈妈给我买了一本《金苹果作文大全》,我边读边画好词好句,并摘录下来。我还经常借阅同学的图书看。跟书交了朋友后,我觉得自己无知而空荡的脑瓜日益充盈起来。书可以带领我们穿越时空,使我们通古晓今,畅游未知世界,使我们了解大千世界的奥秘。
读了很多书后,我明白了好好读书,好好学习就能成为知识渊博的人。读书,可以提高我们的写作能力,还能得到许多道理,这就是读书使我快乐的原因。读书让我懂得了:知识,是很重要,但是善于读书,才会有更多的知识。
心意四年级小学作文(篇4)
心意
那是1997年夏天的一个晚上,外面黑洞洞的,天气闷热,就好像被罩在了一层黑布里。人们或开着风扇睡下了,或喝着冷饮看电视。都在家里悠闲的干着自己的事情。而这时的教师办公室里,却有一个人正埋头写着教学方案。啊,那是老师!一位上了年纪的女老师!她认真写着手里的东西,汗水已经不知不觉的渗透了她的衣服。旁边的闹钟滴答滴答的响着,好像在催老师快回家。
唰一道闪电像金鞭似地抽过,轰隆隆雷声震耳欲聋。接着,豆大的雨点儿像散落的珍珠似的往下落。落在台阶上,大地上,腾起一朵朵水花。突然,又一声轰天响雷,引来了倾盆大雨。粗大的雨点儿像狂扫的子弹似的乱打。打在房顶上,窗户上,溅起一串串飞沫。可老师似乎太专注了,并没有听见打雷,看见下雨,依然埋头工作着。
十点多,周围楼房的灯都灭掉了。只有教师办公室的灯还亮着。不,教师办公室对面的楼房第二层的房子也亮着非常微弱的灯光。还隐约可以看见一个黑影。噢,那是五1班的陈辰同学。他呆呆地望着教师办公室里的老师,泪水已悄悄占满了他的眼眶。就这样过了一分钟,他突然转过头来,拨通了一个电话,朝话筒说简短地说了几句话,就挂下了。过了几秒钟,另外一栋楼的另外一层也亮起来了灯也亮起来了。急促的脚步声从两个楼传来......
雨,依然下着,还是那么的大。教师办公室的灯,依然开着,还是那么的亮。唯一不同的是,教师办公室前响起了两个小孩儿的声音。谈论的只是里面的老师。一个是陈辰,另外一个就是刚才接陈辰电话的人林珊。她己顶除了自了一把伞,手里还另外拿了一把。两人意思一致,没有进屋,站在门前等着。没有丝毫怨意,没发一句牢骚。只等着老师出来......
雨下的更大了,掺杂着雷声。大雨滂沱,好像为老师对同学的心意而感动掉泪。雷声震耳,仿佛发自内心的夸赞同学对老师的心意......
教师办公室旁有一些盛开的红月季,老师和同学对对方的心意,就好像烙在了这些花上是那样的鲜艳。
心意四年级小学作文(篇5)
心意
夏天的一个晚上,张兰写完作业往窗外一看,不知什么时候开始的,天空下起了一场大雨。
她想:上午的天气还非常好,可是现在却下起了这么大的雨,我们的班主任张老师每天都为我们判完作业才回家,她现在一定还在学校里呢,可是她今天没有带雨伞,我应该马上给张老师送一把雨伞去。想到这里,张兰赶紧拿起两把雨伞准备出发了,她刚到门口,看见雨下得更大了,风刮得更急了,天还那么黑,她心里有些害怕了,于是她赶快给邻居又是同班同学的王东打电话,在电话里跟他说:王东,咱们的班主任张老师还在给我们判作业,现在下雨了,张老师今天没带雨伞,我们给她送雨伞去吧!王东说:我也正准备去呢,咱们俩儿一块去吧,你在楼下等我。
来到楼下,王东穿上雨衣,张兰打着一把雨伞,手里拿着另一把给张老师的雨伞,他们一起向学校快步走去。这时,从天而降的大雨伴着狂风,无情的打在他们俩儿的身上,尽管他们穿着雨衣、打着雨伞,但是雨水还是淋湿了他们的红领巾和衣服,他们已经顾不得这些了,只想着把雨伞赶快给张老师送去。
来到学校,只见办公室的灯还在亮着,王东轻轻地把办公室的门打开一条缝一看,只见张老师还在专心致致地为同学们判作业,仿佛没有听见外边的雷雨声。王东转过身悄悄的队张兰说:张老师还在为我们判作业,我们不要进去打扰她,就在这里等吧。
又过了很长时间,张老师放下手中的笔,轻轻地活动着手指,见此情景,王东和张兰喊了一声:报告,走进办公室对张老师说:外面下着大雨,您又没带雨伞,我们给您送雨伞来了。张老师见了说:天都这么晚了,又下着这么大的雨,你们还来给我送雨伞,老师真是太感谢你们了,我送你们回家吧!张兰说:张老师,我们家离学校很近而您家离学校很远,我们能自己回家。说完,她把雨伞交给张老师,和王东齐声说:张老师再见。转身跑着回家了。
张老师站在办公室的门口,望着在雨中渐渐远去的两个可爱同学的身影,心里感到热呼呼的。这时,一道闪电从空中闪过,张老师看到两个同学脖子上的红领巾虽然被雨水淋湿了,但是张老师却觉得雨中的红领巾是那么的鲜艳、夺目。
四年级跳绳作文收藏
作文能力对于学业职业都具有重要意义,写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。我们听了一场关于“四年级跳绳作文”的演讲让我们思考了很多。经过阅读本页你的认识会更加全面!
四年级跳绳作文【篇1】
放暑假的一天,我正在看电视,爸爸见我一直在房间里,非要我出去运动运动,我想作业已经写完了,就出去运动一下吧。
来到体育场,爸爸拿出一根跳绳给我。我对爸爸说:“爸,我不会跳绳啊!”爸爸说:“不会跳可以学啊。”我接过跳绳,跳了一下被绳子绊住了,我又跳了一下又被绊住了,我就有点心灰意冷不想跳了。爸爸问我:“怎么了,怎么不跳了?”,“跳绳太难了,我不想学了”我说。我刚准备回家,爸爸拉住我并告诉我:“跳绳的时候手脚要协调一致,当手甩起跳绳的时候,脚要等到绳子落地再跳起。”这次不是我自己跳,而是爸爸和我一起跳,经过爸爸的指点,我慢慢的跳了起来,一个两个不断的跳的多了起来,而且会学会了很多的'花样。爸爸说:“女儿,我们来比赛吧?”我说:“好啊!”。我暗暗用劲,跳的越来越快,结果比赛我却赢了,我很开心。
经过学跳绳,我知道了做什么事情一定要坚持不懈,不能轻易放弃。
四年级跳绳作文【篇2】
怎么今天的作文班比往常热闹了许多原来是在举行跳绳比赛呢!瞧这架势,人山人海的,像是发生了一件大事一样。
老师讲了注意事项,宣布参加比赛的人有:谢灿华、林楷伦比赛以个人成绩为主。从老师嘴里说出了许许多多的规则,比赛终于在同学们的期盼中开始了。
只见第一个同学上场了,她在那里用力地摇着手中的绳子,可是跳绳好像故意跟她较劲,死活不听使唤,急得她大汗珠一滴一滴往下落。可是她的绳子像一个小懒虫在那里一停一顿,没办法,这可是个技术活。光阴似箭,日月如梭,最后这个人高马大的女生才跳了10个。
轮到我上场了,我心里像有只兔子在跳,忐忑不安。我唰唰地跳着,头发也跟着一会儿上,一会儿下。绳子从头顶甩到脚跟,像金蛇狂舞,我身轻如燕,随着绳子的节奏一蹦一跳,一个五十个
这次跳绳让我知道了做事只要有恒心,不管多难,都能成功。
四年级跳绳作文【篇3】
我和妈妈最喜欢的游戏之一是跳绳比赛。之前跳绳比赛输给了我妈,现在比赛不一样了。有一天,我和妈妈在比赛跳绳。这根绳子像绳子一样直而长。我们要开始比赛了。妈妈先跳,我坐在旁边看,帮忙数数,看她跳了几下。啊,妈妈跳了42次。轮到我跳的时候,我跳了十几下。我输了。妈妈说:“看看你,你只跳了12次。太可笑了。”听了妈妈的话,我说:“有能力再来一遍!”。妈妈说:“好吧,我不怕你。”
第二场比赛开始了。这次是我妈先跳的。我妈跳了一次又一次。刚跳到第六名,我妈的绳子撞到墙上了。我看到的时候很开心,说:“哦,你只跳了六次。你真可笑,比我还惨。”轮到我跳了。我很紧张。开始吧。我跳得很认真。太好了。我跳了30下。我很高兴能拿到绳子,但我不小心把大绳子拿到树上了。后来我扔石头,绳子掉了。我接过绳子说:“妈妈,我们再来比赛。”
第三场比赛,我先跳。我还是跳了30下。妈妈也跳了30下。平局!但是平局不会让两个人开心。如果一个人赢了,一个人输了,说明胜利者是快乐的,失败者是悲伤的。这不是最 好的。
四年级跳绳作文【篇4】
要说是我学会的印象最深的事,一定要属跳绳了。从小我就不会跳绳。爸爸也教过我,他还会亲自跳给我看。可是到我自己跳时,每次绳子都会自觉地打在腿上。爸爸说小学生每分钟要跳一百多个才合格。我的天啊!对我来说简直是痴人说梦啊!看到别人跳绳时呼呼生风、轻盈如燕的样子,我真是太羡慕了!
还好爸爸没有放弃,他常常拉着我在楼下跳绳。一开始每次跳都是满头大汗,我信心大减,气得自己直跺脚,甚至把绳子狠狠摔在地上。慢慢的,我似乎也摸到了一点门道。在爸爸的鼓励下,我由开始只能勉强跳一个,变成能连着跳三十个,再后来能一边跑一边跳,能绕楼一圈了。
功夫不负苦心人,随着时间的流逝,我手脚的配合越来越熟练,绳子也终于和我有了默契。虽然速度还不够,但是我已经能连续跳一百个不坏了,有时甚至能跳简单的花样了。可见,再难的事,只要你想去做,就一定能做成功。
跳绳需要技巧,但是更需要恒心和毅力。我想做任何事都应如此,坚持下去,你就会看到更出色的自己。
四年级跳绳作文【篇5】
站在窗边,我看着别的同学在外面高高兴兴地跳绳,羡慕极了。心想:我为什么就不会跳呢?我就不信自己跳不了。
放学回到家,我立刻拿起姐姐的跳绳,到门外跳了起来,由于手脚动作不协调,绳子绊在脚上了,没有跳过去。这时,姐姐从家里走了出来,说:“不会跳吧,来,我教你。”说着她就示范了一遍。我学着她的样子:身子站直,两手抓住绳子的两头,将绳子绕到身后,然后手甩动绳子的同时两脚跳起,可是没有成功。“别灰心,要慢慢来,多练习。”姐姐说。正好这时,邻居小妹妹来了,一个劲儿嘲笑我,当时我不知道有多羞愧。
后来,我只要有空就练习,由于我平时缺乏锻炼,所以两条腿特别痛,但我还是坚持练习,经过一段时间的练习,我已经会跳一两个了。正当我暗自窃喜时,我们班上的同学正好看见了:“这也叫会跳绳?不就是学习比我们好吗?也不嫌丢人!”我一下子愣住了,等他走后,我暗下决心:一定要抓紧训练,超过他,看他到时候还说什么。通过不懈地努力,现在我终于可以连续跳十几个,甚至几十个了。姐姐夸我有长进,我听了很开心。
但是我还并不满足,因为别的同学一分钟可以跳一百多下,我还差远着呢。功夫不负有心人,我终于
可以像其他人那样,让绳子“听命”于我,跳绳的速度也很快了。
通过这件事,我明白了一个道理:无论什么事,只要你用心地去做,肯努力,肯付出,就一定会成功的。
四年级跳绳作文【篇6】
今天是个阳光明媚的周末,我和妈妈决定一起在小区的广场上跳绳。我早早地准备好了跳绳,期待着和妈妈的亲子时光。
妈妈是个跳绳高手,她跳得轻盈而有力,好像一只优雅的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。我则努力地跟着妈妈的节奏,虽然有时候会绊倒,但妈妈总是耐心地鼓励我,让我不要气馁。
跳绳的时候,我和妈妈聊了很多。我们聊到了学校的趣事,聊到了最近的电影和书籍,还聊到了彼此的梦想和愿望。我发现,和妈妈跳绳不仅锻炼了身体,还增进了我们之间的感情。
时间不知不觉地过去了,当我们停下来休息时,我才发现自己已经满头大汗,但心里却是满满的`快乐和满足。妈妈看着我,露出了欣慰的笑容。
今天真是一个美好的日子,我和妈妈一起跳绳,一起聊天,一起享受亲子时光。我期待着下一次和妈妈跳绳的日子,那时候,我们一定会跳得更好,聊得更开心。
四年级跳绳作文【篇7】
下午我们巨要面对着三个班级跳绳比赛的困难,我们各个零零散散的道路跳绳场地,只听老师一声令下,我们一个一个的开始东窜西窜。
我开头在老师令下之前,我那颗紧张而又兴奋的心扑通扑通的越跳越快,这股压力好似你座山。我直接冲向前面,跳过之后,看着其他队员一个接着一个的跳过来,好似一条龙东窜西窜,在跳的过程中,我那该死的鞋带散了,我就开始抱怨,我眼睛一直盯着那个长绳,我一次又一次的尝试跳过去之后系鞋带,结果还是没有成功,这是周伟光给我提了一个建议:让我去最后一个带着,因时间紧迫我就不管龙,跳的越来越快,只听同学们一下数到已有200个了,我的情绪跟加兴奋,已经难以用语言表达龙。只听老师说听,我就懊恼了,我还没跳够呢!
现在是女生跳了,我看女生看的越多就越来气,我大喊说:“跳到中间去。”他们却不听,最后导致女生失误连连,看她们跳越来越顺,也觉得有点开心,但是蒋夏楠摔倒了,看王老师手连忙摆起来,立马把蒋夏楠给拉起来了。
比赛也比完了,我们回到了教师做好各自休息各自的。
四年级跳绳作文【篇8】
由于我本身有点小胖,谈起运动嘛,唉,好像都不怎么擅长。但在我坚持不懈地努力下,我终于学会了跳绳。那是一个星期天,我看见妈妈在跳绳,她把绳子甩得威武生风,跳起来身轻如燕,好让人羡慕。妈妈跳了一会,说“59个,你也来试一试!”呀,这还是计数的!我忙接过来,学着妈妈的样子甩起绳子。哎呀,没跳过去!哎呀,又没过去!不知怎么回事,我的脚总是不能和绳子同步,不是靠前了,就是靠后了。有时是跳过去一只脚,有时还被绳子缠在腿上。
不知过了多长时间,我的脸上生了火,汗水不断流下来。我又累又渴,心想:不练了吧,太难了。可看看跳绳上的计数,它安安静静地趟在那里,好象在嘲笑我。不行,我一定要学会跳绳。我暗下决心,想着自己失败的原因:脚和绳不同步。如果绳子来了,正好把脚抬起来,不就成功了吗?我一次一次的尝试,不经意间,我竟然成功了,还连续跳了两个!这真是对我莫大的鼓舞,我一点儿也不觉得累了,仿佛浑身是劲,5个,10个,我能连着跳19个了!
我想:如果中途放弃的话,我不知猴年马月才能学会,我为自己的坚持感到幸运!
四年级跳绳作文【篇9】
我喜欢跳绳,一根细细的跳绳能变化出很多样式,能给我带来许多快乐。
开始学跳绳的时候,我只能一个一个断开来蹦。跳的很慢,还总是跳一或两个就断了,手和脚很不协调,经常是脚和手不在一个动作上,绳子已经甩过来了可脚还没有离地跳起来。总是跳不好,我就开始没信心和耐心了,不想再学习跳绳了。妈妈看到了我的急躁,对我说:“做什么事情都不能急躁,都要有耐心和有恒心。遇到困难就放弃,是永远学不到真本领的,要学会坚持。只有坚持不懈地努力才能够成功!”
在妈妈的鼓励下,我又开始了一次又一次的练习。我按照分解动作来进行练习,我先把脚跳过去,再把手里的绳跟着摇过来。熟练掌握了动作要领后,慢慢地我加快了摇绳的速度,即使我不小心中间有跳错断开的,我也不放弃。就这样,我一次次的练习,慢慢的加快速度,我终于学会了跳绳,掌握了基本的技巧要领。我自己开心极了。
通过学习和练习跳绳,我明白了:做事就要有耐心,有恒心,只要坚持就能取得最后的胜利!
四年级跳绳作文【篇10】
在四年级的时候,我和妈妈发现了一项共享欢乐、锻炼身体的好活动——跳绳。
那是一个阳光明媚的周末,妈妈提议我们一起到小区的.空地上跳绳。起初,我并不擅长这项运动,常常被绊倒,甚至有时会被跳绳抽到小腿,疼得龇牙咧嘴。但是,妈妈始终陪在我身边,她耐心地教我如何把握节奏,如何协调手脚,还亲自示范给我看。每当我要放弃时,妈妈总是微笑着鼓励我说:“坚持就是胜利,你看,你比昨天进步多了。”
就这样,在妈妈的陪伴与指导下,我逐渐掌握了跳绳的技巧,从一开始只能断断续续地跳几个,到现在能够连续跳上几十个,甚至尝试了双摇、交叉跳等花样跳绳。每当我成功完成一个新的挑战,都会看到妈妈眼中闪烁的骄傲和欣慰。
我和妈妈的跳绳时光,不仅让我体验到了运动的乐趣,更让我明白了持之以恒、不断挑战自我的重要性。这段温馨而美好的记忆,就像那一根根跃动的绳索,深深地烙印在我的四年级生活里。
四年级跳绳作文【篇11】
永不放弃,就能成功!这句话是关于成功的格言,对我来说,它有着刻骨铭心的体会。
记得那是学校组织的一次跳绳比赛。这次比赛分许多种,有集体、个人项目,这里面又分为:编花、双摇、一带一,绕8字。..我选择的是个人单摇编花。我平时跳绳水平不低,但是单摇编花因为难度大,我掌握得不太好,可以说不是我的强项,所以我要借此机会锻炼一下,我想通过这次比赛,使自己的单摇编花有一次大的提高。
从此,我每天放学回家,都要抽出12个小时练跳绳,重点就练单摇编花,这其中我也碰到了许多困难,也曾经想放弃。比如阴天下雨、作业多、想和同学玩别的游戏都使我动摇过,但我始终坚持,不放弃!记得有一次,我在练跳绳的过程中,一不小心,绳子抽到了我的小腿肚子上,顿时,小腿肚被抽出了一条又红又紫的印迹,疼得我直抽凉气,我咬紧牙关,忍着剧痛,休息了一会儿,拿起跳绳继续又练。就这样,我的单摇编花跳得越来越好。比赛的日子一天天的逼近,我的信心十足,我全力以赴迎接挑战!
盼望已久的比赛终于拉开了序幕。中关村四小首届跳绳比赛现在开始!随着主持人一声宣布,各年级选手排着整齐的队伍入场了。只见同学们手里的跳绳五颜六色,好像一根根缤纷彩带在摇摆飞舞,那场景别提有多壮观了。比赛一轮比一轮精彩,这时轮到四(二)班单摇编花比赛了。我胸有成竹地手握跳绳一蹦一跳地来到赛场上,只听裁判一声令下开始!我轻快地跳起来。 啪!啪!啪!打在地上的跳绳好像在说主人,我会尽我最大的努力的!我越跳越熟练,越跳越轻松,直到裁判的哨音响起,我才意犹未尽地停下来。在回家的路上,我在想:我今天到底能拿一个什么成绩呢?我相信我今天发挥得不错!过了几天,奖状发下来了,天啊!我竟然是全年级组单摇编花第一名!
我从这次比赛中深深体会到了永不放弃,就能成功!的力量,我会永远铭记这一至理名言!
点评:
开门见山,永不放弃,就能成功,经过你不屑地坚持和努力最终获得了成功,但是要记住什么事都要尽力去做好,只要你尽力了成绩并不重要,重要的是你为之付出的过程。坚持,自信,成功永远属于你!
四年级跳绳作文【篇12】
在一个阳光明媚的周末早晨,我和妈妈一起在家门口的空地上跳绳。看着妈妈手中的.跳绳,我不禁想起了小时候妈妈教我跳绳的情景。
那时,我总是跳不好,不是绊到脚就是跳得太低。但妈妈总是耐心地鼓励我,告诉我只要努力,就一定能跳好。在妈妈的指导下,我逐渐掌握了跳绳的技巧,跳得也越来越高。
现在,我和妈妈一起跳绳,感觉就像回到了小时候。我们一边跳,一边聊天,享受着这难得的亲子时光。我发现,妈妈虽然年纪大了,但跳绳的技巧还是那么好,甚至比我跳得还要高。
跳绳的过程中,我感受到了运动的快乐,也感受到了妈妈的爱。我知道,无论我长多大,妈妈都会一直陪伴在我身边,给我力量和勇气。
这个周末的早晨,我和妈妈一起跳绳,留下了美好的回忆。我相信,这些美好的回忆会成为我成长道路上最宝贵的财富。
成都四年级小学作文
作文是每个人独特的表达方式,写作是一种非常重要的职业技能可以让我们在工作中更出色地表现。作文只有平时多写多,才能熟能生巧,写出好作文,您知道写好作文的精髓吗?根据您的需求,笔稿范文网为您整理了以下的“成都四年级小学作文”,如果您觉得这篇文章有意思不妨分享给身边的朋友!
成都四年级小学作文 篇1
我的家乡没有广州富饶,没有上海发达,没有北京华丽,但他拥有自己四季独特的魅力,这就是我美丽的家乡成都。
成都的春天是美丽的,如果这时你到电子科大去玩,你会看到草地上一片翠绿,有两三岁的孩子在草地上晒太阳打滚,七八岁的孩子在广场上放风筝,三三两两的大学生坐在树荫下的长椅上读书闲谈,整个大地一片祥和。
成都的夏天充满欢乐。过完六一节,再经过一次考试就开始放长达两个月的暑假了。每个小孩子都那么开心,欢天喜地,如果这是你去花果之乡龙泉的果园里去看一看,你一定会迫不及待的摘下一个大西瓜来解渴。
成都的秋天是安静的,你走进一个小区,会感到无比宁静,只有那轻轻踩着落叶的沙沙声
成都的冬天是温暖的。大街小巷里,卖羊肉汤锅的店里坐满了客人,边吃边拉家常,喝酒畅谈,这时候,天是冷的,每个人的内心却充满温暖。
这,就是我美丽家乡成都的多彩四季!
成都四年级小学作文 篇2
成都是四川省的省会,这里交通便利,风景优美,气候宜人,被视为一座来了就不想离开的城市。
当东方刚刚露出鱼肚白的时候,公交车开动的声音把成都唤醒。大街上渐渐热闹了起来。人们开始了一天忙碌的工作:骑电瓶车的人满街都是,赶公交车的人站满站台,开私家车的人挤满大街小巷。到处车水马龙,川流不息。
成都有府南河和沙河。天气炎热的时候,河岸边的茶铺里一个位子也不剩。人们享受着悠闲的生活:有的喝茶,有的聊天,有的吃西瓜,还有的嗑着瓜子。
虽说成都人会享受,但成都人也很勤劳。
城市越修越大:二点五环、三环路、绕城高速楼房越建越高,连高高的电视塔也不觉得高了。
成都现在还通上了地铁。妈妈告诉我,地铁七号线就从我家门前过,这真让我高兴。
我相信未来的成都会更美丽。我爱我的家乡,我爱美丽的成都!
成都四年级小学作文 篇3
我去过方山,去过轰趴馆,还去过三峡大坝,其中,印象最深的是成都。
我来到这里的第一天去了宽窄巷子,在那里游玩的游客非常多,整条街可谓是人山人海,可以看出宽窄巷子是个游玩的好地方呢,那里有美丽的服装,你瞧,那件衣服多么漂亮呀,全身都是粉色,上面还有亮晶晶的光片,配上几条蓝色的丝巾和红色的花朵简直美不胜收。咚!咚!咚,这是什么声音,我和妹妹跑了过去想一探究竟,原来是街头卖艺的人呀,他们打的鼓可真好听,吸引了许多人,鼓声就像小溪流水,妹妹整个人都陶醉了,在旁边跳起了舞,不知不觉天就黑了,又要回家了,我期待着第二天的旅行。
叮铃铃,闹钟响了,我和妹妹开始了第二天的旅行。
我们来到了熊猫馆,哇,这是小老鼠吗?刚出生的小熊猫白白的,胖胖的,还有一条长尾巴,可真像只老鼠呀!不过,它那喝奶的样子真是好笑,就像在啃坚果。大的熊猫更有趣,管理员给熊猫一辆玩具小车,它可真笨,以为是竹子,啃起了小汽车,害得管理员花了好大的力气才把小汽车拿走。
这里是我要给你们推荐的地方成都,你们觉得好玩吗?
成都四年级小学作文 篇4
成都,是我国四川省的省会城市,有着悠久而古老的历史文化,至今为止,已经有2300多年的历史了。也是我国西南开发最早的地区,是全国24座历史文化名城之一。
成都有很多名小吃,著名的有陈麻婆豆腐:因为老板脸上有麻痕,人称陈麻婆,味道非常鲜美,麻辣色香俱全。钟水饺:以其皮薄、馅嫩、咸甜味美、色泽红亮蜚声海内外,是成都著名小吃。赖汤圆:是由国家命名的一家《中华老字号》店,有着我们喜欢的黑芝麻夹心,它的皮非常的薄,轻轻的咬上一口,那黑油油的芝麻馅就顺着白皮流了下来。三大炮是我最喜欢的食物之一,是由糯米粉和红糖水作成,师傅们把糯米粉揉成三个大丸子,然后在一个大的簸箕里一扔,随着三声“砰”“砰”“砰”的震响,只见三个丸子打在了锣上,再掉下来裹满了香香的黄豆面,最后用碗盛上,再倒入甜甜的红糖水就作成了“三大炮”。还有龙抄手、张凉粉、肥肠粉总之,你要是来到成都,有很多各种各样的小吃在等着你,准能让你大饱口福!
成都名胜古迹众多,自然风光绮丽,旅游资源得天独厚。有二王庙、武候祠、杜甫草堂杜甫草堂总面积为300亩。杜甫,曾经在草堂居住了将近4年,写了二百四十多首古诗,其中,《春夜喜雨》《茅屋为秋风所破歌》都是在“杜甫草堂”写的。而著名的武侯祠坐落于成都的南郊,我想大家都知道三国的故事吧它是纪念诸葛亮的主要胜迹,还有刘备、张飞、关羽在这里桃园三结义的地方。杜甫的两句诗句:丞相祠堂何处寻,锦宫城外柏森森。武候祠占地56亩,还有刘备与诸葛亮的金身罗汉
春熙路是我们成都的经济中心点,美丽而繁华,夜晚来临的时候就像是一颗璀璨的明珠!
什么地方都好玩,什么地方都好看,很多外地的游客来到这里流连往返,谁叫成都是一座“来了就不想走”的城市呢成都是我可爱的家乡,让我们好好学习,把成都建设得更加美好!
成都四年级小学作文 篇5
四川省成都中育实验小学四年级五班涂艺伟
我的家乡-----成都,现又以经济开放名闻遐迩。她钟灵毓秀,物产丰富,经济发达,令人向往。她历史悠远,文化流长,人才辈出,是一方神圣的文化宝地.
家乡不仅充满了湖光山色的自然美,而且洋溢着现代化的气息。成都工业城拔地而起,高新开发区别墅幢幢,商业城里门庭若市。东大街两旁高楼林立,栉比排列,大有与天公试比高的气势。大楼上彩旗迎风招展,向你展示着当代成都的活力。走在街上,车辆如梭,行人如流,琳琅满目的商品令你眼花缭乱,目不瑕接。听!学校里每天书声琅琅,不知为祖国培育出多少人才啊!看!精神焕发的老人们相约在公园里跳舞、打太极拳,舒适地享受着晚年的欢愉生活。瞧!家庭主妇们兴致勃勃地学起英语、电脑,为更好地投身于家乡的建设积蓄力量……
明日的家乡,更上一层楼。未来的家乡四季吐芳、绿草茵茵、环境优美。条条笔直的水泥路直通市中区;每辆车的尾部都会安装上一个“烟气消除器”,把车辆排放出来的烟气,点滴不遗地吸收起来;工厂里的废气、废水、废渣得到了最好的处理;通讯设施、交通条件也都要比现在发达许多;人民安居乐业,有如生活在世外桃源。
爱我家乡,建设成都.!
成都四年级小学作文 篇6
虽说成都早已是秋天了,但似乎一点也没有秋高气爽的感觉。反倒是有许多夏天的炎热。
成都之晨。天空雾蒙蒙的,象极了染了一层钛白。都已经七点了,太阳还懒洋洋地,不愿意出来。长时间的绵雨给空气增加了湿度,雾连绵不绝,挡住了远处的建筑;挡住了洁白的云朵;挡住了金黄的阳光。窗外,爬山虎、银杏树的叶子都骄傲地扬着头,显示出绿得发黑的颜色,似乎它们也习惯了夏天的气候。
成都之午。这时的天空被耀眼的太阳照得亮透了,只可隐约看到那不太清晰的蓝。早晨那灰蒙蒙的雾消逝了,高大的电视塔蒙着一点云白,出现在我的眼前。金亮的太阳在成都的上空散发出热量,照得路也烫了。此时,那些植物在太阳光的照射下,变得有些失去了活力,低下了头。
成都之暮。天,开始进行由藤黄向花青的转化与渐变,好象一幅中国画。逐渐地,天空的颜色就成了花青与浓墨的黑夜。远处的建筑与天空配合起来,就是一幅完美的远山眺望图。
成都之夜。天已经暗得只剩下一片无边的黑了,什么也看不见。夏天早已过去了,星星也追随它的脚步,离这座城市远去了。这时,每家每户都打开了灯,迎接夜的到来。如果可以从天空向大地俯瞰,就会发现地上的灯光犹如天上的星星,构成一幅星夜图。这就是成都的夜景,抛开那些灰黑的框架,灯光就是星星。
夏天四年级小学作文
我们听了一场关于“夏天四年级小学作文”的演讲让我们思考了很多,作文能力对于学业职业都具有重要意义,写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的,怎么写出一片优秀的作文呢?
夏天四年级小学作文(篇1)
夜深人静,我躺在草地上欣赏着美丽的星空。
天上的星星真多呀!有的像闪闪发亮的钻石,有的像透明的珍珠,还有的像一眨一眨的小眼睛。满天的星星挨挨挤挤的,好似一个个调皮的娃娃。在遥远的南边,七颗调皮的星星手拉着手,一起组成了一个北斗星的图案。据说,北斗星还可以帮助那些迷失方向的人引导方向呢。原来星空也有无尽的科学啊!
刮起了一阵微风。树木“沙沙”作响,小草们迎着微风,摆动着身子。花儿们在微风下,跳起了优美的舞蹈。蟋蟀拉起了“小提琴”,蝈蝈伸了个腰,拿起了竹笛,开始演奏,这样,就组成了一首美妙、动听的歌曲。大家都被这动人的乐曲吸引了。萤火虫妹妹提着一盏小灯笼飞来了,她为大家照明道路,使大家能顺利到达花园——演唱位置。
风更大了,星星被云彩遮挡住了,月亮发出了皎洁的光芒。天底下,山、河、房屋被月光覆盖,美丽极了。
我爱美丽的夏夜。
夏天四年级小学作文(篇2)
清晨的阳光、午后的蝉鸣、夕阳下的鸟叫、黄昏后的蛙声,这些生机勃勃的音符奏响了夏天优美的旋律。
大自然总是如此繁忙,每天都演奏着各种各样的乐曲,使我每天都生活在快乐之中。
夏天的清晨,当第一缕阳光悄悄钻进你的房间,大自然的舒缓曲就早已奏响。我伸个大大的懒腰,然后拉开窗帘,去享受第一缕阳光入眼的美好感觉。此时,伴随着阳光的还有各种鸟鸣声,清脆悦耳,仿佛是笛子鸣响般幽远,伴随着晨光一起奏响夏的舒缓曲。当然,只要静心去感受这和谐的景致,一天的好心情便也随之而来,一切烦恼会在此刻被冲淡,然后蒸发……好一首“夏晨”舒缓曲。
接踵而至的便是那酷辣的午后阳光,阳光直射下来,地面被烤得灼热,这样的天气,人们总是躲在家里吹空调,吹电扇,然后闭目养神,整个大地便陷入一片死气沉沉。但此时,蝉却活跃起来了,仿佛是冬日的阳光、夏日的凉风,忽地点缀了这死气沉沉的夏天。每到这时,我便不会感到燥热,反而有一种清凉的感觉涌进心田,此时的世界,开始了一场接一场的夏的酷曲。此时的我会去静静聆听,有时会不自觉地勾起一丝丝笑容,因为我仿佛听懂了它们的演奏……好一首“夏午”酷爽曲。
茫茫的夜色将大地笼罩,似乎披上了一层薄纱,但也有某种来自远方的声音此起彼伏,仿佛想要冲破这层无形的束缚,便活跃地演奏起一曲落日黄昏曲。哦,那是夕阳下的鸟儿在忙碌地催促着同伴归巢,那是来自大自然最亲切的呼唤。这时,我便会压抑住心中的惊喜,闭上眼眸,去静静地倾听大自然的交响乐……好一首落日黄昏曲。
夜晚听“音乐会”是最浪漫不过的了,我总是在这时干干净净地洗个澡,洗掉所有尘埃,所有烦恼,然后再躺在床上去张大耳朵听远方的蛙鸣,那是大自然在繁忙的一天内给人们送上的最后一份礼物,最后一份惬意的问候。我总是在这时嘴角勾起30°弧线,表达我心中的欣喜。那缓缓的曲调构成一首夏夜摇篮曲,为燥热的人们送上美妙的乐章……好一首夏夜摇篮曲。
沉静心思,即便是炎炎夏日,也能感受到那份来自内心的清凉。
夏天四年级小学作文(篇3)
风低低地拂过树梢,穿过花丛,徘徊在高高的蓝天下。几朵淡淡的云,飘过无边无际的天空。我独自在楼下漫步,体会这美妙的夏日风光。
路旁的大树,郁郁葱葱,无数的树挥动着碧绿的树叶。夏日的草坪,生机勃勃。昨日那场雨洗净了青草上的尘埃,淳朴的蒲公英,已有数片嫩黄的花瓣,凋零在草坪上,但枝叶间仍流露出一股坚韧的生命力,在风中,微微颤动。草坪上的草儿却因雨水的冲刷,变得更加翠绿,像一群无忧无虑的孩子,露出甜美的笑容。
篮球场旁边有几棵耸立着的大树,树上发出阵阵知了知了的响声。这就是夏天的音乐家——蝉。蝉在树上发出美妙动听的歌声,不断的告诉人们,炎热的夏季来了。
花坛里早已,生机勃勃。娇艳的月季花绽放在炎炎的夏日中,她们颜色各异:有红色、黄色、粉色……像一只只蝴蝶在微风中扑打翅膀、翩翩起舞。我把鼻子靠近花朵,一阵清香,扑鼻而来,花香里透着一股蜜一样的甜美。月季花不仅花美,味香,而且适应性特别强,无论它生长在如何恶劣的环境中,他总是那么不软弱、不动摇,给人一种生命的震撼。
在茂盛的冬青树丛中,生长着几棵耀眼的石榴树,他的树枝上挂着铃铛似的小红花,她们随风舞动,摇摇晃晃的,如同平凡中绽开的一缕芬芳艳丽的绸缎。等石榴花凋落,一个个小灯笼就会从枝叶间探出头来,那边是石榴树的果实。等到晚秋,这些果实就会露出玛瑙般的小颗粒,这是他们已经成熟了。剥下一颗小玛瑙放到嘴里,酸酸甜甜的,我看着这些小铃铛,仿佛已经到了秋季。
当傍晚悄悄降临,在我家楼下,有爷爷种的一盆夜来香,夜来香每天傍晚的时候都会开花。夜来香开花时,有一股浓浓的香气,别的花都是在白天开花,而夜来香却在蒙蒙的黑夜里给人们带来阵阵香气,这种默默无闻奉献,是多么可贵啊!
炎炎的夏日,翠绿的树木,娇艳的花朵……这就是夏日的风光,不仅有视觉上的体验,还有嗅觉上的盛宴,以及听觉上的享受。所以,夏日总是给我们带来无数的惊喜,使我们感觉到夏日的美丽风光。
夏天四年级小学作文(篇4)
夏的旋律,有时宁静,有时聒噪,有时轻松,有时紧张,有时简洁,有时繁复……
初夏
天空犹如一块玻璃,明净、通透;恰到好处、不深不浅的蓝衬托着的悠闲的浮在空中的白云,如同轻薄棉花;温暖的阳光并不刺眼,散射的柔和的光线,将那绿得近乎透明的樟叶镀上了一层薄金;阳光透过叶脉清晰可见的樟叶,将一个个金色的小光点投映在地上,错落有致地分布着,重叠着。
就如同炉子上的一锅水在逐渐蒸发一样,棕色土地上的细草渐渐长成一片浓密的厚发,原本随处可见光秃秃的林木也化作了一片淡淡的绿色长墙;轻飞慢舞的蜂蝶不见了,却换来夏天的诗人——蝉儿,它潜在树叶间,高声地歌颂着夏天,一声声,此起彼伏,连绵不绝,仿佛要把自己的一生都投入到这热情似火、永无休止的工作当中。
仲夏
火红的太阳考验着青黄的大地,麦浪翻滚着,扑打着远处的山,天上的云,像一层层海浪,涌着一艘艘的船。青黄色主宰了这片土地。带着麦香的风浮动着,飘过田野,吹散了青涩了的麦香。那春天的生气经过半年的积蓄,这时已酿成一种磅礴之势,在田野上滚动,在天地间升腾。
所有生物在夏天都是很努力的,它们要使劲长呀!你看,水稻才插过秧,田间那挑着两三片绿叶的幼苗,就挺直了腰板,摆出一副“欲与天公试比高”的气势。那向天空骄傲地展示自己穗子的水稻、玉米,那在搭好的木架上匍匐前进的瓜秧,无不迸发出旺盛的生命力。这时,它们已不是在春雨中享受着滋润,悠闲地成长,而是在暑气的蒸腾下,轻快地蓬勃地向秋进发。
暮夏
夏天,人们的每一根神经都被绷紧。你看,田间那些挥镰的农民,弯着腰,流着汗,只是想着快割,快割;大白菜上场了,又想着快种,快种。他们起早摸黑,真是够苦的,半夜醒来还要看看水位,看看窗外天空可是否遮上了云。水稻割完了,该松一口气了,又得赶快去给幼苗追肥、浇水。“田家少闲月,五月人倍忙”,他们的肩上挑着沉沉的担子。
春夏秋冬,四季都各有不同,而夏就是这样的特别:宁静裹藏着聒噪,轻松过后是紧张,简洁之中孕育繁复……
夏天四年级小学作文(篇5)
夏天到了,天气十分闷热,太阳像一个大火球,吓得人们不敢出门。
瞧,人们个个躲在家里,开着空调,吃着冰西瓜,舒服极了,如果非要出门,那一定要仔细地把防晒霜涂上,或穿上防晒衣,戴着遮阳帽,这样才不至于被太阳晒伤。
阳光照射在大树上,大树撑开了它那把绿色大伞,为人们遮挡住了阳光,而树叶也趁机吸收了养分,长得更加茂盛。花儿呢,也被这强烈的阳光吓得低下了头,只有荷花姑娘绽放出了美丽的花骨朵,散发出阵阵清香。
小动物也被火辣辣的太阳吓到了,看,知了在树上不停地叫着,小狗不停地吐舌头
炎炎夏日,一切似乎变得不一样了!
在炎热的夏季,太阳就像一个巨大的火球普照着大地,知了的叫声此起彼伏好像在喊:热死了,热死了,热的让我受不了了!
路上大家都着打着太阳伞,只要是裸露在外的皮肤都抹上了厚厚一层防晒霜,爱美的女士们都穿上了防晒衣。柏油路被晒得几乎都要融化了,走在上面感觉鞋子都要被粘掉了。
唉,实在是太热了,真是讨厌的夏天。不过夏天也是有好处的,可以随便吃冰糕和喝冷饮了。
前几天,也和这两天差不多热,毒毒的太阳从日出到日落都一直在我们头顶绕来绕去,一刻也不停歇,一种不把我们晒化绝不罢休的架势。我和爸爸一起去奥帕啦啦水上公园玩,那真叫个热啊,虽然我们穿着泳衣,但汗水还是一个劲的往下淌,连脚趾头上都在不停的流汗,从头到脚汗水一刻也没有停下。真是汗流直下三千尺呀!游玩结束,结果俺父女俩晒得皮都脱掉了一层,你说这夏天的太阳毒不毒?
不过有时候夏天的太阳我还是很喜欢的,它使气温迅速升高,使天气变得酷暑难耐,只有在这个时候,只有在炎热的夏季我才可以吃冰糕、喝冷饮,感觉也是不错的。
夏天的太阳有时好有时坏,好的时候可以吃各种冰糕,喝各种冷饮,花儿呀,草儿呀,在太阳的关怀下茁壮成长,为越冬储存能量。不好的时候就是炽热的阳光一直笼罩在头顶把人都晒晕了,如果没有树荫的遮挡,还会把人晒黑,晒脱皮。这点又特别让人讨厌。
夏天的太阳真是让我又爱又恨啊。
夏天四年级小学作文(篇6)
春天匆匆地去了,夏天悄悄地来了。夏天是热情奔放的,是生机勃勃的。明亮的太阳照着大地,给绿草如茵的大地披上一层光明的色彩。树木也长得十分茂盛,树枝密密的树叶尽情的舒展开来,碧绿碧绿的。
小河里的水满满的,“哗哗”的向前流去,山间的小溪流也在快乐的歌唱。鸟儿在碧蓝的天空中展翅飞翔,一朵朵美丽的白云在空中漂浮着。最可爱的小蜜蜂翁也在花丛中飞来飞去。他们一点也不贪玩,在花丛中繁忙的工作者,辛勤的采着花蜜。田野里,沙漠上开着花,微风吹来,送来阵阵的清香。夏天的雨来得快,来得猛。晴天极亮极热的中午会突然变得像黑夜似的。一阵狂风吹来,将地上的浮土吹上了天空、沙尘、杂物,在空中随风起舞。
紧接着,沉闷的雷声已经在空中炸响,几个避雷过后,都有大的雨点狠命地狂砸下来,屋顶上顿时响成一片。地上溅起无数的箭头,房间落下千万条瀑布。几分钟后天地已经分不开了,成了一个灰暗昏黄而有白花花的水世界。夏天的雨来得快,也去的很快,不多久,雨停了,云散了,天又放晴了,天中也挂起了一道彩虹,非常美丽。夏天的夜晚是迷人的,仲夏的夜晚,皎洁的月亮高悬在夜空中,月月光从树下风中射下来,微风吹过,经常一线一线闪动的光。
绿葱葱的小草,带着晶莹的露水,静静地躺在地上,像享受着月光的抚摸。萤火虫在草丛中钻来钻去,发出一闪一闪的光。人们都将凉床搬到草坪上,坐在上面聊着,铺扇子乘凉。
夏天给了小朋友们许多欢乐,白天我们在树林里钻来钻,去玩游戏,捉迷藏。傍晚,我们去小河里游泳,在水中嬉戏,晚上我和小伙伴们起去捉萤火虫。夏天一切都充满生机;夏天;一切都那么迷人。我爱你夏天。
夏天四年级小学作文(篇7)
作文:迷人的夏天
春天是百花盛开的季节;秋天是果实累累的季节;冬天是雪花纷飞的季节;夏天则是迷人的季节,我喜欢夏天。
夏天的早上,我来到池塘边,看见小鲤鱼躲在荷叶下,咧开小嘴,露出红红的脸蛋,微微笑着,好像在说:荷叶多像一把伞啊!我不用愁热了。夏天的中午,我躲在空调房里,启动电脑,上上网,打打游戏,与同学一起聊聊天,养养宠物,多舒服!
夏天的下午,我约了几个朋友,来到小池边,跳进冰凉冰凉的池水里,像小青蛙一样自由自在地游来游去,多悠闲啊!
夏天的晚上,萤火虫打着灯笼,在草丛中飞来飞去,好像在说:快来捉迷藏呀,我给你们照亮。
夏天多迷人,我喜欢夏天。
夏天四年级小学作文(篇8)
火热的夏天是美丽的。早晨的空气特别新鲜,看,鸟儿正在吃着虫子呢!它也在说:“空气好好哦!”看,云的形状一会儿一个样,有时像团团棉花,有时像江面上的波浪,它的变化得那样自然,那样瑰丽,。草儿郁郁葱葱,生机勃勃,到了中午,阳光照耀在嫩绿的叶子上,显得光彩夺目,好像叶子穿上了钻石衣一闪一闪地,天空显得格外的瓦蓝,宛如一片无边无际的大海。花儿玲珑娇艳,争相怒放……
在火热的夏天里,我最喜欢买一大堆冰淇淋,放在冰箱好好享受,或着是整天待在空调房里,一边吃着美食,一边打着游戏,或着去游泳,我还真希望能坐飞机逃到南极去。
我既喜欢火热的夏天,又讨厌火热的夏天,我讨厌夏天的原因是:“夏天很热,热得让人们汗流浃背!”我喜欢夏天的原因是:“夏天让人们感受到生命在强烈地跳动!”夏天我还是喜欢你的。
烟花四年级小学作文
作文能力对于学业职业都具有重要意义,写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的,怎么写出一片优秀的作文呢?我们听了一场关于“烟花四年级小学作文”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!
烟花四年级小学作文 篇1
节日看烟花
又到一年一度的元宵节,听说今晚要放烟花,我们全家早早吃过晚饭一起去看烟花。
晚上八点左右,我们来到了大转盘(今晚在这里放烟花)。过了几分钟,随着一声声隆隆的炮响,一个个红色的“大蝌蚪”窜上了天空,窜到离地面100米左右的时候,“哗”的一声分成了无数个小点点围在一起,好像一朵朵盛开的红色玫瑰。这时,闻声而来看烟花的人挤满了整个大转盘。随着烟花一朵朵地绽放,人们的欢呼声此起彼伏……又一个心形的紫色烟花在空中绽开,中间还有一个红色的花蕊,非常美丽。接着,又有一个绿色的“流星”从地上飞到空中。变成了六七条长龙。妈妈说那是闪亮的彩带,我说那是飞舞的长蛇。这些烟花有的像开放的菊花,有的像五彩的气球,有的像围绕在土星周围的光环,甭提多好看了。烟花一朵接着一朵地绽放,好像花儿开放,凋谢,再开放……最后,天空中出现了十多个金色的“瀑布”后,放烟花活动结束了。
节日的烟花真美!我盼望明年快点儿到来,好让我再看到这美丽的烟花
烟花四年级小学作文 篇2
过年了,大家热热闹闹的,小孩子们也玩的高高兴兴。他们有的放烟花,有的玩游戏,有的则是呆在家里看电视。大街小巷处处都涌现出过年那种热闹的气氛。这不,堂妹从她姥爷家回来时给我带了一大袋子炮,准备今晚上放。
我们好不容易熬到了晚上,我和妹妹迫不及待的拿上烟花就去放了。我们来到广场上掏出了烟花,首先放小烟花,嗖的一下我点燃了引线就跑开了,妹妹也躲在旁边,哧哧忽然喷出了1米高的火花,在火花中还包含着小火球,这些火球不停的变着色:红的,蓝的,紫的,绿的多美啊!这火花持续了近1分钟,让我们大饱眼福。但是让我最难忘的是那个最大的烟花,它呈圆柱形外面用彩纸包着。我取出它,放在广场的中心,我拿出打火机对准引线,哧的一下点燃了,我心里非常害怕,担心会伤到我。我一点燃引线就捂着耳朵跑开了,3秒后,咚的一声打破了夜空的寂静,一颗大火球冲上了天在空中炸开了形成了美丽的火花,而且不停的变化着形状有菊花状,流星状等许多好看样子。妹妹在一旁高兴的直拍手。
多么美丽的夜晚啊!
烟花四年级小学作文 篇3
“卖鞭炮了!卖鞭炮了!上好的鞭炮了!”过年了,我们小区楼下天天都在卖鞭炮,快把我脑子挤炸了,我连梦中都是那一句小贩的吆喝声。说起“鞭炮”俩字,可有一段学放鞭炮的故事哩!也许,这对于一些胆大如“猫”的男生来说,“放炮?”微不足道,可对于我这个胆小如鼠的女生来说,“放炮?”我滴炮不沾,可去年大家都到楼下去放炮了,我也被大家拖到了楼下。
“喂,你好像还没有亲自放炮呢,你没听奶奶说,鞭炮响起就会将去年的晦气炸走,新年有好运吗?快放吧!”姐姐冲着我喊着。“迷信。”我小声嘀咕道。“嗯?你说奶奶迷信,我告诉奶奶去。”“哥,你别去!”。“你去放炮我就不告诉奶奶,如果你不放……。”“哥!放!我放!有什么了不起的。”哎,其实我嘴上那么说,心里早就吓的六神无主了。
“爸,炮!哎呀!我不要摔炮,那时三岁小孩玩的,上鞭炮!”“呀呵!你今天怎么胆大了?”“让你给我就给我吗!”父亲百思不得其解的递给我一串长长的鞭炮。
我双手颤抖着接过鞭炮,父亲“唰”地一下划了一根火柴给我。“啊!”我刚一接就吓的将火柴给扔了。“咿?姐姐连炮都不敢放!”7岁的表妹插嘴了。“不用你管,我刚才只不过是有一丁点点点点小的失误罢了!”“如果是失误,再重新放一次呗!”哥哥又开始煽风点火。“谁怕谁!”我向哥哥做了个鬼脸,扭头向父亲身旁走去。
我站在父亲身旁,说“我要再放一次。”“好!加油!大胆些,我保护你!”“嗯!”父亲又划一根火柴,给我,我捏着火柴,吓的不知所措,扔也不是,拿也不是。“啊!”“怎么了?”“火柴烫手了”“真不小心。”“妈,我不想放了。”这时,母亲走过来了语重心长的对我说“你知道吗?失败乃成功之母。你放弃也就永远失败了,你坚持了就胜利了”我听了母亲的话豁然开朗。于是我准备再试一次。
我一手拿着一串鞭炮,一手拿着火柴,心里虽然还是有些害怕,但还是小心翼翼地将点燃的火柴向鞭炮的导火线靠近……“哧”火星刚起我就扔掉鞭炮,向旁边跑去。“啪?啪?!”“我成功了,我成功了!”我高声大喊,那时,仿佛鞭炮也在为我高兴,为我喝彩。
事后,我一直在反复想着母亲对我说的话。失败真的可怕吗?要使人在困境中站起来,的确,很难,很难……人人都希望自己成功,而且希望自己一次成功。但现实生活中任何事情总会伴着失败,就像母亲说的那样。我深深的体会道,失败并不可怕,可怕的是你在失败面前丧失信心,只有下定决心,持之以恒,不断吸取经验教训,胜利的花环将会属于你。
烟花四年级小学作文 篇4
一眨眼,一年过去了,我们送走了,迎来了。一年一度的小区鞭炮节拉开了序幕,寂静无声的楼道热闹起来了。
那天晚上,我懒懒地躺在床上,突然,耳边传来了“噼里啪啦”的声音,仔细一听好像是从楼下传来的。我跑下楼,只见一群人围在草地中央,我好奇地走过去看了看。这时,一个人把手搭在了我的肩上,我回头一看,原来是奶奶。奶奶指了指放在那里的鞭炮说:“豆豆,我特地买了一个鞭炮给你放。”我大吃一惊,因为我从来没有放过鞭炮,但我还是故作镇定地说:“就这么小的鞭炮,很容易放的。”奶奶微笑着说:“好,我们等会儿找个空地放。”
我们来到一个空地,放好鞭炮,奶奶划了一根火柴递给我,一股热烘烘的感觉把我吓了一跳,火柴掉到了地上,我连忙踩向火柴,苦笑着说:“这一次是失误……”我还没说完,奶奶又递给我一个火柴说:“给。”我接过火柴小心翼翼地走向导火线,只听见“滋啦”一声,我吓得扑在了奶奶的怀抱里闭上了眼睛。不一会儿,耳边传来了“噼里啪啦”的声音,我睁开眼睛,只见一道道彩色的光飞上了天空,爆出了一朵朵美丽的“花朵”,非常绚烂。我呆呆地望着天空好久好久……
最终,在最后一声的烟花中,20永远的跟我们说再见了,20打开了时空之门,让我们拥抱一个全新的世界。
“卖鞭炮了!”“卖鞭炮了!”过年了,超市门口每天都在卖各种各样鞭炮。大年三十那一天,我和爸爸兴高采烈地去买鞭炮。那里的种类可多了,有小飞机的,有蘑菇的,还有一捆一捆的手画烟花……
我和爸爸选了一些烟花后就回到了家。“劈哩叭啦”“劈哩叭啦”的声音一直在小区里响个不停,像一首准备迎接新年到来的交响曲。吃完年夜饭,我们一家也拿着鞭炮融入到这“乐队”中。
爸爸拿了一根点燃的烟花让我玩,我就拿着烟花在空中挥来挥去,变出了一条长龙,变出了一个小蘑菇,变出了一个大苹果……这烟花真像仙女的魔法棒。爸爸又递给我一根又长又大的爆竹,然后用了一根火柴把它点燃,我赶紧闭上眼睛,只听见爆竹飞上天空。爆炸的声音,使我感到全身都在震动,心里十分害怕,就把爆竹给了爸爸,爸爸镇静地拿着爆竹。我听见了“嗖嗖”的声音,看见了爆竹在天空中绽放成了五颜六色的花朵。这时,妈妈温柔地对我说“不要那么害怕,你也试一试吧!”我重新鼓起勇气,和爸爸一起拿着那根爆竹。终于,爆竹燃烧完了,我那砰砰直跳的心终于恢复了平静。
我们放完了鞭炮就回家了,那清脆有力的爆竹声一直回荡在我心中。
烟花四年级小学作文 篇5
今天是大年夜,吃过年夜饭,我急忙拿来烟火给爸爸,催爸爸快点放。烟火的品种有好多,有的小巧玲珑,有的体积大而笨重,如白雪、喜盈盈、步步高、带响彩珠筒等。放的时候烟火的颜色有好多,有的一个只有一种颜色,有的一个就有好多种颜色,漂亮极了。
白雪非常奇特,点燃导火线,开始没有什么动静,过了几秒钟,“轰”地一声,它不是往上冲,而是向四面八方散发开来,真是“一轰而散”,我们赶紧向屋里跑去,可是烟火从门外冲到房子里,冲了大约五米远,妈妈的衣服上也被烫了一个小洞。这种烟火真恐怖,我第一次看见。
步步高上面有五个圆形孔,按从高到低的顺序依次排列,孔的里面放着火药。火一点,先放最低的一个,像走楼梯一样一层一层上去,越来越高,它的颜色是金黄色的,冲向天空像一束金色的花,美丽极了。
带响彩珠筒又细又长,穿着朱红的外衣,土黄色的内衣。点燃导火线,先开始冒出烟,过了一会儿,“嗖”地一声,冲出一颗黄色的小点,冲向天空,“啪”的一声变成了黄色的火花,像一朵盛开的菊花,然后一个紧接着一个,放完后还能闻到一股火药味。
小爆竹里面是火药,外面是一张红色的小纸,里面还插了一个导火线,一个个小巧玲珑,再把它连成一大串,就变成了现在这个样子。燃放的时候,会发出噼里啪啦的响声,震耳欲聋,放完后会留下一张张红色的小纸和断掉的小爆竹。放爆竹是我国的一个风俗,为了吓跑怪物求得新年的平安。
烟花四年级小学作文 篇6
每一次过年,或者过一些传统节日,或者某个人家里有喜事,晚上都可能会放烟花来庆祝这个喜庆的一天,又或者是表达自己内心的愉悦和欣喜。虽然有时候不是过节,但是贪玩的我们,总会去买一些烟花玩,而大人却不允许我们玩这种玩意,说是污染环境还有浪费钱。
因此,放烟花就只能是在过节的时候玩了,只有在那个时候,大人们才愿意掏钱给我们买烟花玩,而我们,又是难得一次可以放烟花,自然会玩得特别肆意,恨不得一晚上都玩放烟花。放烟花不仅仅好玩,还可以让每个人都看到烟花的美丽,让我们每个人都感受到这种喜悦。
小时候,一到晚上,我们快速的吃完饭,就会拿着一些小盒烟花出去玩,当然,也是要大人看着的,因为烟花很危险。我们会拿着一根香,把它们当然,然后把烟花插在沙土上,最后是点燃引线,不到几秒钟,那烟花就会朝天上飞去,绽放出五颜六色的色彩。
当大人们吃完饭时,就会放更大的烟花,那烟花盒有一个篮球那么大,大人们拿着火机,把烟花放在一个较远的地方,然后将烟花点燃。点燃的烟花立马冲上天空,像是一只挣脱枷锁的动物,感受到了自由,是那样的激动。烟花飞上天空,发出一阵很尖锐的声响,接着就是绽放出一朵朵美丽的花。
那是一朵朵美丽的花,那花朵是五颜六色,姹紫嫣红,也是是星星点点,就像满天的星星。那烟花,只会在空中停上几秒钟,接着就慢慢消失,因此我们都急着拍照,录下这美丽的一瞬间。放烟花可真好玩,不单单是用来娱乐,更是用来庆祝我们愉悦而喜庆的一天!

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