车工实习期总结。
导语:总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料。下面小编整理了车工实习总结,欢迎参考借鉴!
车工实习期总结 篇1
说起来,结束了这样艰辛的工作,离开了这么艰苦的工作环境原本应该是件很高兴的事,可是实习真的结束了,内心突然还有点不舍的感觉。
回忆起在二焊上班的日子,车间的工作环境的确是很艰苦,光是嘈杂的噪音你就受不了,震的耳朵疼的嗡嗡发响,还有那看似很美很浪漫的“烟花”滚烫的飞溅,经常会被烫的一惊一乍的。我们刚来的前两个月,t11的产量相当大,我们和一线员工几乎每天都要加班一两个小时才能勉强完成任务,其中令我最郁闷的就是加班还没有加班费,呵呵。不过,看着那些年龄比我小五六岁的一线员工拼命干活的样子,感觉他们真是很可怜啊。
8月初,我们走进了焊装二车间,在这里开始了为期3个月的学习、工作生活。刚来的时候,脑袋就像一张空白的纸,白的一尘不染,是车间在这段时期在这张空白的纸上留下了深深的印痕,五彩缤纷,让我懂得了怎样去面对自己的生活、工作和学习。
在这里,我们不仅了解了车间的生产布局、日常生产管理、白车身的生产工艺、成本控制、能源控制和新员工培训,同时也留下了我和其他同事们一起为前途奋斗美好的回忆。我们曾经在这里一起抱焊钳、一起打扫卫生、一起打球、一起开座谈会、一起抱怨发牢骚、一起上班、一起下班……这里留下了我们这批大学生太多太多的回忆,新鲜、辛苦、疲劳、迷茫、快乐、成就感、成熟。不管以后我们走向什么岗位,从事哪方面的工作,这里都是见证了我们这群年轻人共同奋斗的地方。
虽然我们离开了这里,但是车间教给我们艰苦奋斗的精神不会随岁月的流逝而被遗忘。这里留给我们的是精神财富,是不可估量的财富,它可以创造出你想象不到的物质财富。下一站是总装二车间,我们将继续把焊装车间艰苦奋斗的精神延伸到那里,延续到以后人生的每一个角落,激励自己,感动他人,做一名合格的工作者。
车工实习期总结 篇2
实习时间:x年12月22日——20xx年1月4日
实习地点:
实习内容:本次实习分为两个阶段:钳工实习阶段(在第十七周进行)、车工实习阶段(在第十八周进行)。
每个学期我都盼望着实习的到来,因为终于可以从基本上属于纯理论的东西中解脱出来,去认识、了解、接触、掌握一下实际的东西,能感觉到一些真实的东西,本学期末的钳工实习和车工实习,虽然和我们所学的专业关系不大,可这个实习特别值得,不但扩大了我们的知识面,还认识与掌握了许多新的事物,下面我就说一下我们的实习。
实习第一周是钳工实习,下午实习,中午之前去,晚上回来。当时刚下过雪,路滑,骑自行车将近一个小时的路程。当我们走向那培训中心后,说实话,那地方太简陋了,给我留下印象挺深的是老师严肃的面孔、精高的要求。教室里挺冷的,老师一天没休息,吃饭都匆匆忙忙的,和我们一起挨冻,老师岁数大了,挺辛苦的。首先是安全问题,要严格按照操作规程要求,安全第一。我们实习要求最后作出一个2.5*2.5*2.5cm的正方体铁块。老师教完我们认识工具、使用方法和基本操作后,主要就是自己动手了。工作台、钢锯、大、中、小磋、毛刷、直钢尺、游标尺等所需工具地一天下午先选材开始加工,没加工完,然后第二天下午去了才把零件粗加工完了。可第三天打磨时加工小于了要求的尺寸,不合规格,只好从头再来,还好最后期限之前做完交上去了。在加工时候累了我就去休息会儿去,看看老师讲台上放的相关书籍,没有精读但也学到不少东西。加工的时候同学们相互交流、探讨、既增进了同学们之间的情谊,又学到了新的知识,可谓一举两得。
用钢锯加工铁块是一个很无奈但必须不断重复的过程,而且仅一块材料就至少需要锯掉六个面,有时从十二点开始一直连续锯到五六点,手都锯酸了。但每加工完一面,心里就有一点成就感,就离成功更进一步。
这次实习虽然不是我干过得比较苦的活儿,但我相信它同样的.磨练了我的意志,同样的让我享受了其过程,并且体会到了成功与喜悦。磨光面比锯更加难耐,因为它不仅要锯,而且大、中、小磋全都得用上!直尺找平面,加工要求很精细。每磨好一面心里同样的多一份高兴。
实习期间,满手都是油,有时弄到衣服上,铁屑与尘土横飞,衣服与油污同色。吸的鼻孔里都有铁屑,工作条件比较艰苦,相当乏味,但其中真的有快乐。这次实习让我体会到了等待与忍耐,磨练了自己的意志,知道了要想成功就必须一步步走,脚踏实地,不怕失败,还要精益求精,总之,这次实习获益匪浅。最后有一点遗憾的事,我想把自己一周的劳动成果带走留个纪念,可是上交了就没再发下来,挺可惜的。
第二个星期是车工实习,这次我们班的改在上午去,到了之后还没进车间县碰见车工实习带我们的老师了。第一感觉就特别亲切,因为不是那身穿西装打领带让人敬而远之的老师,就是感觉老师和学生的距离很亲切很近。和上个老师一样他首先强调的也是安全问题,给我们讲的操作时需要注意的问题,例如要身穿工作服、戴工作帽、不准戴手套等等,接着讲了我们要操作的c620-1车厂操作,机床有6种润滑方式:1、溅油。2、浇油。3、油绳导油 4、油泵输油5、弹子油杯 6、黄油杯,23处注油点,机床由床头箱、挂轮箱、进给箱、托板箱、床身、尾座、附件七部分组成,而托板箱又有大托板、中托板、小托板之分,三个托板配合使用来控制进刀量和方向、尺寸大小。整个机床有25个操作手柄:有控制转速的,有控制进给方向的,有控制进刀量的,有控制车刀的,有控制开关的等。25个操作手柄的使用构成了机床加工的所用操作过程。另外,车床在加工工件时,分自动和手动两部分。在讲到车刀时,老师将所有的车刀形状和名称告诉了我们。车刀按质材分三类:k类硬质合金(镍钴类)、p类(镍钛钴类)、m类(镍钛钴鉏类);按角度有45度车刀和90 度车刀两类;车刀有刀体(普通钢材)和刀头(特质合金)组成。车刀可车削出的形状有:斜断、圆弧、三角螺纹、梯形螺纹。
最后老师又列举了机床型号的具体含义,如c620-1 1代表经过一次大的改进所设计的代号,20为主要参数,6为组别代号,c为机床类别代号,再如cm6125·25为主要参数,1为型号代号,m为特性代号,c和6于620-1中的c和6意思一样。另外,还有c6140a、x6132、b6065、b20xxa、b5020等。
让我体会很深的是;老师本可以只教给我们这次实习最终要做的零件,可他没有偷懒,他不仅讲了我们要学的,而且讲了许许多多关于车床的东西。他在黑板上讲得很细很认真,每讲一部分,他都亲自在机床上演示、介绍,由于人多,讲一次不可能全看清,他在重复一遍,最后还个别指导。总之,我看到了老师本着为了让我们多学知识的一颗心。为了让同学们学到更多,他不辞辛劳,让我很感动。最终我们不仅车完了零件达到了教学要求,而且还全面了解了车床的每一部分、每一注油孔、每一个手柄的使用、操作方法,老师讲的东西,我们消化了、吸收了。老师,您辛苦了!!!
本次实习很值得,他教会了我很多,针对自己学到知识、磨练意志、体会学习方法;针对同学增进关系;针对老师,我很感动。期待下一学期的实习。
车工实习期总结 篇3
经过一个学期的车工实训,使我懂得了很多关于车床加工方面的知识。我已经基本掌握了一些基本工件的加工方法,下面由我来向老师介绍一下我这学期学到的知识,我将以加工一个m20螺纹为例讲出它的加工方法和所注意的事项。
我以ca6140车为例,要想加工螺纹,在加工螺纹前要先车一个m20的外圆。因为最后车出来的螺纹直径要求是m20,在加工过成中我们要把外圆车的比m20要小0.2-0.3,也就是说我车出来外圆的直径最后应该是19.7或是19.8。在这里我假设我现有的棒料直径为m30。
现在我开始进行加工,首先我把棒料放到车床的卡盘上加紧,在刀架上把外圆车刀上好,第1部开始车外圆,把车床的转速调到450转每分钟,转动大拖板和中拖板使车刀轻轻的挨到棒料的端面上(车刀只是轻轻的碰到了棒料不能使刀和棒料有过大的接触)然后大拖板进给1-2mm使用中拖板进给车出一个和棒料外圆垂直的端面,继续对刀使刀和料的外圆向碰,大拖板退刀到料外,然后开始车外圆在这里我将对料车4刀头三倒粗车第4刀精车。第一刀中拖板进刀,进刀的尺寸约3mm。在加工到理想长度后大拖板退刀但中拖板不动,第二、三刀和第一刀一样进3mm,最后一刀精车现在料离预定值还有1.2或1.3,在切这刀时要加上偏差(在这里我对自己的要求是0+0.0/-0.02)0.02。
经过上面的加工我已经把原料加工成了外圆为m19.7的料了,下一部我要做的'是在m20—30之间的地方用切断刀在20的上面紧挨着30的地方切一个槽,槽的宽度在5—8mm之间,深度为6.4mm(因为我要车的螺纹的螺距是2.5的由公式可算出中拖板的进给量为3.2mm,实际切入为6.4)。切槽时应注意的是切到指定宽度和深度后要对槽进行清根。
以上准备工作都做完了。最后我要对螺纹进行加工了,这里我应的正反转切削发这中方法在加工时大拖板上的压和开关是闭合的特点是当卡盘正转时大拖板进刀反转时退刀。经过对车床刀的进给进行调节后。将螺纹刀对到料上使卡盘正转使刀在料上划出一道印用游标卡尺测量看是不是2.5,量完后如果合格就可以用中拖板进刀了。这是车床的转速不能太高在100多转/分,进给是最大值不要超过5mm,最后几刀时最好每次在0.01-0.02左右这样保证螺纹的表面光华度不至于产生撕裂。
以上就是我加工螺纹的全部过程,我知道我懂的这些只不过是车工的皮毛而以想要更好的学好车工我以后还要努力学习。
车工实习期总结 篇4
时光匆匆,岁月流梭!转眼为期一周的车工实习结束了。在实习期间虽然很累、很苦,但我却感到很快乐!因为我们在学到了作为一名铣工所必备的知识的同时还锻炼了自我的动手潜力。而且也让我更深刻地体会到伟大的诗人—李白那一名言:只要功夫深,铁杵磨成针的真正内涵!我们实习的第一天看了关于车工实习的有关的知识与我车工实习过程中的注意事项的碟片。看到那飞转的机器、飞溅的铁花,令我既担心又激动。担心的是,如果那飞转的机器隆隆声让人心惊肉跳和那鲜红的铁花四处飞溅的发出耀眼的的光芒令人眼花缭乱;激动的是,等待了将近一年的车工实习就要开始了。这是作为学生的我们第一次进入工厂当令人尊敬的工人,也是第一次到每一个工科学子一试身手的实习基地。我怎样会不激动万分呢。
一个星期,短短一个星期,对我们这些工科的学生来说,因为这是一次理论与实践相结合的绝好机会,又将全面地检验我们知识水平。我暗暗下定决心:我会做得的!车工实习是机械类各专业学生必修的实践性很强的技术基础课。学生在车工实习过程中透过独立地实践操作,将有关机械制造的基本工艺知识、基本工艺方法和基本工艺实践等有机结合起来的,进行工程实践综合潜力的训练及进行思想品德和素质的培养与锻练。
车工实习是培养学生实践潜力的有效途径。又是我们大学生、工科类的大学生,院的学生的必修课,十分重要的也个性有车工实习又是我们的一次实际掌握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,我们会感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的情绪,使我们更加清醒地认识到肩负的职责。
透过老师的讲解。我最后明白了什么是铣工。同时也懂得了为什么有人说“当铣工是最累的!”铣工是以手工操作为主,使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作。与机械加工相比,劳动强度大、生产效率低,但是能够完成机械加工不便加工或难以完成的工作,同时设备简单,故在机械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工种。铣工的常用设备有铣工工作台、台虎铣、砂轮等。铣工的工作范围有划线、錾削、锯削、锉削、刮削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹、装配、和修理等等。
其中铣工的实习安全技术为:
1、铣台要放在便于工作和光线适宜的地方;钻床和砂轮一般应放在场地的边缘,以保证安全。
2、使用机床、工具(如钻床、砂轮、手电钻等),要经常检查,发现损坏不得使用,需要修好再用。
3、台虎铣夹持工具时,不得用锤子锤击台虎手柄或钢管施加夹紧力。
4、使用电动工具时,要有绝缘保护和安全接地措施。使用砂轮时,要戴好防护眼镜。在铣台上进行操作加工时要有防护网。
5、毛坯和加工零件应放置在规定的位置,排列整齐、安放平稳,要保证安全,便于取放,并避免碰伤已加工的表面。
6、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹时,工件必须要夹牢,加工通孔时要把工件垫起或让刀具对准工作台槽。
7、使用钻床时,不得戴手套,不得拿棉纱操作。更换钻头等刀具时,要用专用工具。不得用锤子击打钻夹头。以上都是作为一名铣工务必懂的基本知识。第一天,来到车间,老师叫我们做的第一个零件是螺母。听完老师的要求,也看了黑板上那看似简简单单的图样,我们便开始了我们的实习。
首先是把在铁块上量好尺寸并画线,画线,这工作可马虎不得,一旦画错便会使自我的零件不合尺寸,还好听了老师说的注意事项,我按老师所说的,稍微把尺寸画大了一点。之后,便是令我一生难以忘怀的锯削了。我原先以为锯锯子嘛,就那么来回拖啊拖,没什么大不了的,小事一桩。但是事实在锯锯子,也在诀窍的,锯锯子并不是不管三七二十一,单纯的来回拖啊拖啊,如果是这样做的话,无论一个人多少强壮,都会累得两手发麻,两眼发慌的,我们首先要调节好锯口的方向,根据锯口的方向使力,起锯时就应以左手拇指靠住锯条,以防止锯条横向滑动,右手稳推手柄,锯条就应与工件倾斜一个锯角,约10度~15度,起锯过大锯齿易崩碎,起锯角过小,锯齿不易切入,还有可能打滑,损坏工件表面,起锯时锯弓往复程要短,压力要小,锯条要与工件表面垂直。
同时,锯削时右手握锯柄,左手轻握弓架前端,锯弓就应直线往复,不可摆动,前推时加压均匀,回到时锯条从工件上轻轻的滑过。往复速度不就应太快,锯切开始和终了前压力和速度均减小,以免碰伤手臂和折断锯条。还可加少量机油。开始锯时我实在是吃了大亏,因为我一向都是用力的拉啊、推啊,完全是死力的锯削,结果弄断了一根锯条不说,第二天吃饭都成问题,右手像裂开了一样,真是惨啊,还好我最后学会了怎样锯削了。锯完了,还得锉削,锉削也是一个又累又苦的差事,但是只要掌握方法,同样不难了。首先要正确的握锉刀,锉削平面时持续锉刀的平直运动是锉削的关键,锉削力有水平推力和垂直压力两种。
锉刀推进时,前手压力逐渐减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压力相同,继续推进锉刀时,前手压力逐渐减小后压力加大。锉刀回到时不施加压力。这样我们锉削也就比较简单了。之后便是刮削、研磨、钻孔、扩孔、攻螺纹等。一块黑沉沉的铁块在我们的努力下变成又光又滑又可爱的螺母。虽然不是很标准,但却是我们汗水的结晶,是我们三天来奋斗的结果。说起来一件、一件的零件的完成都那么的简单,其实做起来,我们才会真真正正地体会到作为一名铣工的苦和累,也体会到为什么有人把铣工说成“铣工是地狱!”,但是我们也才会切身地体会到作为一名铣工的喜和乐。真真正正地体会到“只要功夫深。黑铁也能变成光滑可爱的螺母。
一个星期的车工实习结束了。虽然很累,但我却学到了很多:
1、我们明白了铣工的主要资料为划线、錾削、锯削、锉削、刮削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹、装配、和修理等等。了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。
2、了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用,培养、提高和加强了我们的工程实践潜力、创新意识和创新潜力。
3、车工实习培养和锻炼了我们,提高了我们的整体综合素质,使我们不但对车工实习的重要好处有了更深层次的认识,而且提高了我们的实践动手潜力。使我们更好的理论与实际相结合,巩固了我们的所学的知识。
4、我们同时也学到老师的敬业、严谨精神。老师们不耐其烦地帮我们查找程序中的错误,一遍又一遍。有的程序个性长,可老师才不计较这些,只要有一点毛病,就必须要把它揪出来,尽自我的努力把同学们的作品修整得更为完美一点。有的老师会一次又一次地给同学演示如何操作,直到同学真正清楚。实习过程中我们也发扬了团结互助的精神男同学帮忙女同学、动手潜力强的同学帮忙动手潜力弱的同学,大家相互帮忙相互学习,既学会了如何合作又增强了同学间的友谊。
5、在实习过程中我们取得的劳动成果——精美的螺母、螺钉等。这些以前让人难以致信的小铁器,竟然是自我亲手磨制而成,这种自豪感、成就感是难以用语言来表达的。
车工实习让久在课堂的我切身的感受到作为一名工人的苦与乐,同时检验了自我所学的知识。车工实习更让我深深地体会到人生的好处——世间无难事,只要功夫深,铁杵磨成针!
车工实习期总结 篇5
本年度计划学习驾驶,从年初就开始驾驶理论知识学习,直到八月底参加理论考试,十月份正式进入驾驶实训阶段。通过将近两个月的驾驶培训,期间经过了桩考、九项考试、路考,当然考试只是检验的一种手段,其间学习的过程更值得回顾和总结。
学习期间教练很耐心的向我们讲解了必要的理论知识,包括汽车构造概述、如何启动、换档以及行车时就注意的一些基本问题。在实训中老师继续巩固我们的基本技能和安全知识学习,以使我们都能独自安全驾驶。整个汽车驾驶培训个人总结余下:
一、安全第一:驾驶员安全行车规程
(一)出车准备
1,携法定证件,即机动车行驶证,车辆购置附加费凭证公路养路费证,机动车驾驶证,准驾出租汽车证,出租汽车司机治安备案证和居民身份证等
2,检查车辆,确保机件灵敏有效,确认车门和车厢关实
(二)通常行驶
1,专心驾驶,遵规守法
2,谨慎驾驶,消除隐患
3,精熟驾驶,措施果断
(三)超车行驶
1,超车前,开左转向灯,细察前后,鸣笛或灯光示意,方可超车
2,超车时,保持安全横距
3,超车后,开右转向灯,驶回原道
(四)会车行驶
1,通常路段会车,三先礼让
2,障碍路段会车,减速礼让
3,狭窄坡路会车,下坡礼让
(五)路口行驶
1,慢,精神集中,提前减速
2,看,观察左右,注意人车
3,过,确认安全,顺利通过
(六)坡路行驶
1,保持车距,预防追尾
2,刹车及时,防止后滑
3,适速行驶,安全礼让
(七)窄路行驶
1,降低车速,注意查看
2,安全避让,防止堵塞
3,观察人车,及时避让
(八)雨雪雾泥
1,低速行驶,保持车距
2,措施得力,预防侧滑
(九)夜间行驶
1,精神集中,谨防突变
2,远近光灯,正确使用
(十)倒车停车
1,明察四周,谨防麻痹
2,适时停靠,保证交通
二、新手驾驶技巧与注意事项
(一)加强理论学习,要认真学习有关汽车驾驶操作的基本理论和知识,掌握汽车在不同情况下和不同道路上的驾驶操作技术要点。系统地学习汽车的总体构造,技术性能及总成、部件、零件的构造、功用和工作原理,加强道路交通法规和安全驾驶知识的学习。
(二)加强实际驾驶操作训练。
新手驾车的几个注意点:防止疲劳驾车,转弯注意减速、鸣号、靠右行,换挡低头勿看变速杆,换挡时离合器要踏到底,勿越级加挡,车未停稳挂倒挡,长时间挂低速挡。确保轮胎气压正常,热车,不要猛踩油门来加速,起步时要平稳,行车时挡位要适中,避免空踩油门。
(三)新手驾车之交通法规
新手要自觉遵守交通法规,平时要熟悉相关国家政策法规,机动车管理法规,交通事故管理法规,驾驶员相关法规。
总之,汽车道路驾驶容不得半点马虎,我们除了掌握以上的安全行车规程和注意事项外,我们还要不断的在实际中操作训练,掌握过硬的驾驶技巧和保持高尚的驾驶道德以进行日常的道路驾驶。
当我再回首,这学车以来,我所学的点点滴滴,内心感慨良多!我学会的不仅是驾驶的知识和技能,更有为人处事的道理和安全驾驶的理念。在此,再次感谢云财驾校的.教练们,感谢我们的董老师陈老师。感谢一起参加驾驶培训的学员们:,真的很高兴认识你们,感谢你们在学车途中对我的帮助和鼓励,与你们大伙一起真的好开心,有机会一定要多聚聚,谢谢你们大家让我有所学有进步!同时也感谢ZZ和老弟坚强的后盾支持,让我学车无后顾之忧。谢谢大家!
古人日:“不积跬步,无以至千里”,让我们一步步的学习以促进安全文明道德驾驶!
车工实习期总结 篇6
车工实习结束了,但带给我的感受却永远的留在了我的心底。重要的是安全教师告诉我们的以前发生的类似事件,我真的有点害怕,许多人也和我有同样的感受。教师看出了这一点,就告诉我们,只要按照正确的方法,掌握要领,是不会发生事故的,于是我明白了,规范的操作,是安全的重要保证!
1、上班穿工作服,女生戴工作帽,并将长挽入帽内。
2、工作时必须精力集中,不准擅自离开机床。
3、工件和车刀需装夹牢固,以免工件和车刀飞出伤人。
4、工件旋转时,不准测量工件。
5、工件安装好后,三爪扳手必须随手取下,以免不注意开动车床,以免扳手飞出伤人。
6、上班不准串岗,坚持各自工作岗位二车床实践知识教师先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就让我们开始加工,在此时教师们教的十分认真,不停地在人群中穿梭,随时指正我们在操作中的错误,纠正手型,耐心的一遍遍的分析我们做的砂型的的优缺点。
虽然时间仅有短短的几天,可是师傅们却是尽其的努力,在如此有限的时间里多教给我们一点东西,期望我们能真的有所收获,而不是空手而归。车床加工中一个很重要的方面就是要选择正确的刀,一开始我们要把所给圆柱的端面车平,就要用偏车刀来加工,然后就是切槽,这时就要换用切槽刀。切槽刀的刀头宽度较小,有一条主切削刀和两条副切削刀,它的刀头较小,容易折断,故应用小切削用量。切槽的时候采用左右借刀法。
切完槽,就要加工螺纹了,这对我们这种从来没有使用过车床的人来说,真是个考验。我不停的转动横向和纵向的控制手柄,细心翼翼的加工,搞了整整一个午时,还算满意,可是比起教师拿给我们看的样本还是差了不少,并且在加工的时候我的手还被飞出来的热的铁屑烫伤了,不管怎样说,一句话,还是不熟练。但看着自我加工出来的工件,心里真的很高兴。
车工实习是一门实践基础课,是机械类各专业学生学习工程材料及机械制造基础等课程必不可少的先修课,是非机类有关专业教学计划中重要的实践教学环节。基于此,同学们必须给予这门课以足够的重视,充分的利用这一个月的时间,好好的提高一下自我的动手本事。
我校的工程训练中心虽然存在诸如:设备数量有限、师资力量相对薄弱等缺陷,可是学校经过有效的组织,化短为长,使同学们分期分批的实习,到达了梦想的效果。时光总是匆匆而逝,很快几天就这样过去了。大学毕业后,我们就要步入社会,面临就业了,就业单位不会像教师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自我去观察、学习、总结。不具备这项本事就难以胜任未来的挑战。
随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,仅有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。几天的车工实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是经过几项工种所要求我们锻炼的几种本事,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自我的情景去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习到达了他的真正目的。
车工实习期总结 篇7
一、实习目的:
实习是对学生一次很好的锻炼机会。学会在工作中运用课本知识,体验做一个社会人的责任和义务。在顶岗实习中不断充实自己,锻炼自身各方面能力,进而逐步融入社会,开始从校园生活进入社会生活,更好更快地适应岗位要求,做好从学生族到上班族的过渡,为彻底成为一名社会人打好基础。争取做好社会的一份子,为建设社会尽一份力量。
二、实习时间:XX年X月X日——XX年X月X日
三、实习单位:XX
四、实习主要内容:
这次实习让我感觉车工不是由数控来完成的,它要求较高的手工操作能力。以下是我对实习主要内容的总结:
首先老师叫我们熟悉车床的各个组成部分,车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。车床是通过各个手柄来进行操作的,老师又向我们讲解了各个手柄的作用,然后就让我们加工一个中间是一个圆柱而两头一头是一个30度的圆锥一头是直径尺寸比中间圆柱稍大长度尺寸稍小的圆柱。老师先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就让我们开始加工。
车床加工中一个很重要的方面就是要选择正确的刀,一开始我们要把所给圆柱的端面车平,就要用偏工刀来加工,这对我们这种从来没有使用过车床的人来说,真是个考验。老师初步示范了一下操作方法后说组长先来,然后我成了第一个。当我按照老师说的方法打开车床的那一瞬间我被车床突然发出的声响给吓得后退了一步尽管老师事先讲了。我看了看老师,老师讲:“别怕,有我在呢”。然后我进行了工件加工的第一步—换刀。我要把所给圆柱的端面车平,自然我就把偏车刀换过来。换好到后我又要对刀,当我把偏车刀摇到快要接近材料的时候我的手不由自主的猛地一摇,马上老师就跟著说:“完了,刀被你给弄断了”。然后我马上停下车床一看,刀真的缺了一大块儿。接下来我们只好等老师把刀磨好。几分钟后老师拿着刀回来了笑着说:“你要是在断刀,我扣你分,这一次因为你是第一次开车床就算了”。接下来的工作我是小心又小心。
最后我完成了工件的加工。我迫不及待地拿一块布把我的成绩捡起来(因为工件加工是与刀的摩擦会产生很高的温度)。但当把车好的零件交给老师时那种成功的喜悦使我忘记了加工零件时车床给我带来的害怕心理.老师拿着我的零件从抽屉里拿出一把游标卡尺在我的零件上快速简单地量了量几个主要的尺寸说:“还算精确,可以”。这种成功的喜悦只有通过亲身参加实习才能感受得到。
每一个工种都有独自的特点,都有自己的加工范畴,但有很多的技术,操作却是大同小异。例如车床,铣床,磨床等一些都是要进行对刀,对刀的方法也颇为相似。但只要认真听老师讲解了,好好去摸索,不难发现这些设备很多基础的东西都是一致的,也就是“一理通百理晓”,当然一些比较深的技术自另当别论了。
五、实习体会:
实习丰富了我们大学生的生产和生活知识,一些朴素的从实际生产中获得的智慧,是书本中学不到然而又更巧妙的。这其中又以安全知识最为重要,金工实习中很多的工种都具有一定的危险性,即便是最简单的钳工磨挫也会有划伤手的可能;至于车,铣等需要用到机床的和焊等需用到大功率电流的工种危险性就更大了,所以在实习过程中学习的不仅仅是技术操作,还有就是安全知识,这样就算以后碰到了这些机器,也能从容操作,防范危险。两周实习留给我的意义是丰富的,留给我的记忆是美好的!这一段宝贵的经历,我一定会好好珍存。同时,通过金工实习,我了解到国内的技术还是比较落后的,这对于每个大学生而言,都有一份责任,好好学习先进的知识,创造新的技术。
这次的实习,我可谓是获益匪浅。很多知识都是我这两年大学中难以学到的宝贝知识。在这段实习期间,我的与人交际能力方面有了大大的提升,同时也让我对于社会适应能力得得到了改善。实习期间,我的专业知识得到了很好的应用,通过各种实践活动让我的专业知识得到更为深刻的印象。在实习中我同时也看到了自己的不足,对于实际操作能力上我还有待于提高,因此我在后期学习生活中应该更加注重这些能力的培养,让自己能在毕业后可以更优秀的踏入社会,迎接挑战!
车工实习期总结 篇8
一星期的车工很快的结束了,回顾自己一周以来所学到的知识与技能,感悟颇深。
首先,理论知识与安全教育是必不可少的,在正式开车床车削零件之前,老师就用了整整一天的时间来为我们上理论方面的知识,虽然感觉第一天过得很乏味,但恰恰却是最重要的内容之一。比如:在装夹刀具的时候,刀刃与刀架底部的垂直距离为143.5mm,这样就减少了与零件中心对刀的次数,在装刀的时候放入垫片直接用直尺量准143.5mm后基本上与零件中心持平,节省了对刀的时间。装夹工件的时候一定要用加力棒拧紧,以免零件飞出发生事故以及刀具的正确使用等等。练习摇车床,也是每次车床之前每位同学所必需要通过的一项考核,只有熟练的摇动大拖板与中拖板,才能为车削零件作好必要的准备,以免刀具与零件发生碰撞。因为这次我们的车床与在职中的时候的车床有所不同,在自动进给时有差别,另外还有转速的调节上也有出入。在了解了车床的一些理论知识后,第二天,我们就开始正式加工零件了。
车削第一个零件的时候,感觉还是很紧张,每一步都是那么的小心翼翼,以免出错。大拖板一小格代表1mm,中拖板和小拖板0.02mm。车削端面的`时候,在离中心2mm左右的时候要停止自动进给改为手动进给,这样就能防止刀头被损坏。车削外圆时,在离尺寸2mm的地方也要停止自动进给改为手动,防止车削过头,零件损坏。第一、二个零件车削的是台阶轴,主要让我们掌握的是外圆的控制以及千分尺的使用与读数。在测量零件的时候,一定要用游标卡尺与千分尺配合使用,在离规定尺寸剩余1mm内就要改用千分尺测量,这样就能有效的控制外圆的尺寸。再有精车的时候,一定要先试切削测量一下,看尺寸是否在范围之内,这样加工出来的零件准确率就比较高。
第三个零件加工的是锥度,需要转动一定的刻度盘,车削的时候先将大拖板摇到规定的刻度,再用中拖板对刀,然后小拖板退出,大拖板不动,最后调好刻度以后再用小拖板手动进给,车出锥度。首先需要试切削一下,用万能角尺测量,在保证角度正确的情况下继续对刀车削。如测量出来发现小端有缝隙,则说明角度调大,反之则小,需要重新调整度数再试。在加工锥度之前一定不能将零件拿下卡盘,否则车削出来的锥度与圆的同心轴有偏差,导致锥度的线条成曲线形状。
最后一天加工的是镗孔的一些基本操作,首先必须钻孔,在使用钻头的时候,必须加冷却液,钻头进入零件和钻通的时候要慢,防止钻头晃动钻出来的孔过偏大于钻头的直径。镗孔的时候,镗刀主偏角为91°~93°最为适宜。车削的时候与外圆大致相同,只不过方向相反。测量尺寸的时候用需要改用内径百分表测量。
总了来说,第一个星期的还算比较的顺利,没出现多大的困难,毕竟是以前过的缘故,车削的零件也是以前练习过的,主要在零件的长度控制上还有所欠缺。希望下星期继续努力!
车工实习期总结 篇9
在参观实习结束之后我们紧接着迎来了为期两周的车工实习,大家对这一日的到来早已期盼很久!由于我们在大一已经经历了一次金工实习,所以对车床及其操作有一定的了解。同学们在此次实习中都表现的十分积极!
进入车间之前首先进行的就是安全教育,老师特备叮嘱实习期间要穿工作服,女生戴工作帽,并将长发挽入帽内。工作时必须精力集中,不准擅自离开机床。工件和车刀需装夹牢固,以免工件和车刀飞出伤人。工件旋转时,不准测量工件。工件安装好后,三爪扳手必须随手取下,以免不注意开动车床,扳手飞出伤人。上班不准串岗,坚持各自工作岗位。
这次的实训以教师布置任务,学生成小组完成任务的模式来完成。我们的实习要求是加工一件手柄,一个阶梯圆柱体和磨好一把外圆刀。加工手柄与磨刀相对比较简单,被安排在第一周来完成。我们采用同时进行的方式,即在每个小组中一部分人加工手柄的同时,一部分人去磨刀。首先老师细心给我们讲解相关的专业知识,然后进行示范操作。
对刀具的要求是:前刀面与基面成1到3度的夹角,后刀面与切削平面成6到8度的夹角,副后刀面与正交平面成6到8度的夹角,主切削刃与刀柄成1到3度的夹角。磨刀前首先矫正砂轮,使砂轮的切削刃在一个平面。磨刀时先磨后刀面,首先让后刀面的下部与砂轮接触,然后中部最后上部,当主切削刃与砂轮之间成暗红色的`火花时,后刀面基本磨好。磨刀期间手要及时调整角度,确保6到8度。其余几个面的磨削方法与此基本相同。俗话说的好:说着容易,做着难!磨好一把刀绝不是一件易事,需要大量练习的同时,要认真思考与分析,并且要经常与同学交流,积极请教老师。
有老师的细心讲解在加之我们的金工实习基础,车手柄相对而言最简单了,但是仍有许多问题不容忽略。比如加工棒料时,棒料不得太长,一般以不超出主轴孔后端300毫米为宜。装夹好工件后要将卡盘扳手取下,否则当车床开始工作后造成的伤害将不可估计!车刀安装不宜伸出过长,一般切削刀19毫米左右,硬质合金刀为其宽度的1.5倍左右,车刀垫片要平整,车刀要加紧。而且刀尖高度要与卡盘中心高度一致。有些刀具安装时还需有一定角度,不能与棒料垂直。走刀时一定要身心合一,集中精力。手感很重要,同时也要调整好车速,利用好大中小托板。走刀时不可以倒车,工作中也不准用反车的方法来制动主轴回转。
车阶梯圆柱体是本次实训的重头戏!它的突出特点是工艺安排要恰当,精度要求高。我们要车削的圆柱体如图所示。我们小组这样安排工艺:首先平端面,然后车外圆到直径31毫米,接着车圆柱右面直径到28毫米,长50毫米。然后打孔,钻孔,镗孔,切退刀槽,最后在106毫米处切断。卸下棒料,安装零件。平端面,车外圆至25毫米。紧接着切退刀槽,随后车锥面,车螺纹,最后车外圆至30毫米,工件完成。工艺安排好后,就是实际操作了。其中车螺纹对我们来说是一个新知识。由公式计算出首先车外圆于23.74毫米处,采用螺距为2毫米。中托板调零,然后第一次进6毫米,第二次进5毫米,接着4毫米,3毫米,2毫米,最后1.16毫米,退出螺纹刀,工件完成。
每当自己或自己和同学完成了一个项目时,或多或少有些欣慰,会感到开心,休息时和老师的交流也是一种快乐。虽然两周实训不是很长时间,但对我今后的学习有很大帮助,起到了理论与实践结合的作用。十分感谢学校此次的实习安排!
车工实习期总结 篇10
在大二结束以后,我们进行了半个月的认识实习,然后就是车工实习。车工实习是金属工艺学的重要部分。实习地点就是在学校19号楼一层。
最开始是老师进行实习动员。由于实习有3个班同时进行,分成了两组,分别是上下午交替进行。并介绍了车工实习的主要要求和目的:每天进行4个小时的车工实习,4个人组成一个组,要求做一个小锤子。锤子是主要的实习目的。在实习过程中要求我们掌握焊接、热处理、车工、铣工和钳工等操作技巧。其中,最让我在意的事情是,老师把安全问题看得很严重。“如果说不能够保障安全的话,车工实习也就没有必要弄了,我们可以不要!”老师的这句话多少让我有些感动。
在工作室里,我们首先学习钳工的知识。将一个圆柱体据成一个近似长方体,这里除了是纯体力活,机械般地苦力工作之外,还要特别注意的就是划线和如何用锯子锯的时候方向不偏。这里面挺讲究技巧的。划线有专门的仪器,划线的准确才能够保证最后的模型比较对称。锯是一件很费体力的活儿,要组员轮流锯。可是,其中也要找到一些诀窍才能够事半功倍。比如说,不能够太快太急,防止锯子断和锯偏,要掌握一定的节奏;锯不是往下压而是向前推,不要太过用力气,这样既浪费力气而且也容易损坏锯子;假若锯得太偏不能够校正时,可以横向切下锯过的部分车工实习报告总结,重新开始锯,或者是换一个方向;锯子的方向要弄正确,锯头是朝前的,要注意换锯齿……这是一个力气活,当时我就想在这个机器化时代,这样做的效率也太低而且准确度也不好掌握。随后我们学习的铣工让我知道什么是天壤之别。
铣床分为立式、卧式、工具、龙门、数控等车工实习报告总结类别,其特点是刀具进行旋转运动,工件作水平或垂直直线运动。通过机器可以把工件很简单的加工成其他规则形状,显然比较有效率。其中有个重要部件是分度头,它是利用了涡轮杆变比原理,通过其控制车床的运动。铣工需要注意的是:注意加油,防止其进行切削时缺少滑润;工件要保持水平,位置不平将导致切斜;要缓慢地转动,让其一点点地铣……
大体的模型做好之后,还要打孔,打孔操作主要通过机器完成。但是,非常注意的就是要调整好两孔的位置,使其左右对称。对于处理好的锤头假若有什么地方不平整,可以通过锉头锉一锉进行调整。这样锤头就完成了。最后就是加上锤头就完成了。
锤子最后还有热处理的工序。此时,我们转换战场,在学校综合楼进行焊接和车工实习。
焊工是很简单的。主要用防护罩保护眼睛,用钳子夹住焊药进行焊接。焊药是由CaO和矿渣组成的.。焊药和铁接触时自动产生高温,可达6000℃以上,伴随产生惰性气体可以排开氧气防止氧化。
车工介绍了车削和磨削。车削刀具一般选用高速工具钢和硬质合金,如碳化钨、碳化钛等。其中需要注意公制螺纹和英制螺纹的转换。磨削加工包括外圆磨、内圆磨和平面磨三类。三视图是指立视图、俯视图和左视图。
热处理是指金属材料在固态下通过加热保温各不同方式的冷却,改变内部组织,获得所需性能的工艺方法。热处理包括退火、正火、淬火、回火和表面热处理等。
通过这次实习掌握了一些生产中的实际操作,是一次比较实质上的体验,对于我们将来的学习和工作肯定是由帮助的。对于大三的专业课学习,我们了解到还有很多需要我们去学习掌握的知识,更加应该好好学习。
车工实习期总结 篇11
经过生产实习,让我对学习与实践的有效结合这句话有了深刻的认识和理解。学校把生产实习作为一个重要的学习环节,其目的在于通过此次实习使我们获得基本生产的感性知识,理论联系实际,扩大知识面;同时生产实习又是锻炼和培养学生能力及素质的重要渠道,培养学生具有吃苦耐劳的精神,也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径,逐步实现由学生到社会的转变,培养我们初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理的基本方法和技能;体验企业工作的内容和方法。这些实际知识,对我们学习乃至以后的工作,都是十分必要的基础。所以我希望通过这次生产实习可以更多了解机电产品、设备,提高对机电工程制造技术的认识,加深机电在工业各领域应用的感性认识,开阔视野,了解相关设备及技术资料。
一、实习目的:
1、了解车床及相关安全知识。
2、熟悉车床的基本操作方法。
3、读懂图纸并实际感受操作的各个步骤。
二、实习要求:
按图纸要求做一个锉刀手柄。
三、实习内容:
(一)车工理论
1、什么是车工?
操作机床并在机床上加工机械产品的工人或工种。
2、车削的概念。
通过工件的旋转运动和刀具的进给运动来改变工件毛坯尺寸大小,形状要求的一种冷加工切削方法。
3、什么是主运动?
工件的旋转是主运动。
4、什么是辅助运动?
刀具的进给运动是辅助运动。
5、车床的型号标准。
CW6140—1000,750,其中,C示车床类别W示特性代号(万能),6:组成代号,1:型号代码普通车床,40:主参数允许加工直径的1/10400毫米(mm),1000:加工长度。
6、车床的加工范围。
车外圆、车端面、车内孔、车圆锥、钻孔、铰孔、钻中心孔、车特型面、切槽、切断、车削各种不同的螺纹、滚花、冷绕弹簧等。
7、车床的重要组成部分。
主轴变速箱、走刀箱、拖板箱、刀架、挂轮箱、尾架、拖板、三杆、床身、附件。
8、车床的运动系统。
主运动:电动机→皮带轮→床头变速箱→主轴→卡盘→工件做旋转运动。
辅助运动:电动机→皮带轮→床头变速箱→光杆或丝杆→拖板箱→拖板→刀架→车刀作纵横两个方向的直线运动或车削各种螺纹。
9、车床的保养。
润滑:上班加润滑油。检查:上班空转2—3分钟。防砸:不允许在车床上敲打。停车变速:改变速度,必须停下机床。文明生产:下班打扫机床和环境卫生。关闭电源:确保安全。
(二)安全操作规程:
1、工作时穿工作服,女生要戴帽子并把头发卷入帽子内。不准带手套操作。
2、工作时必须精力集中,不允许擅自离开机床或做与车削无
关的工作。手和身体不能靠近旋转的工件和车床部件。
3、工件和车刀必须装牢固,不允许用手去停旋转的卡盘。
4、车床开工时不允许测量工件长度。也不能用手摸工件。
5、工件夹好后要随手把卡盘扳手取下,以免飞出伤人。
6、工作时不准串岗,离开自己的工作岗位。
7、严禁开车变换转速。
8、车削时,小刀架应放在合适位置,以免与转盘相撞发生事故。
9、用专用铁钩清除铁屑,不允许直接清除。
10、违犯安全规定,教师要给予批评教育。不听教育,多次违犯的报院系给予必要的处理,实习成绩记为零。
(三)加工工艺:
锉刀手柄的加工工艺
序号加工步骤加工内容加工工具
1、车外圆下料160~170mm115mm×Φ30+0.590°外圆车刀、游标卡尺。
2、车台阶划线定位30,70,75,80,115,30mm×Φ22(22.5),10mm×Φ17(17.5),90°外圆车刀游标卡尺。
3、车圆弧圆弧R=35mm,圆弧R=105mm,圆弧车刀圆弧样板游标卡尺。
4、整形用锉刀修整砂布抛光锉刀、砂布、游标卡尺。
四、车工心得体会:
金工实习是一门实践性的技术基础课,是理工科学生学习工艺知识、培养工程意识、提高综合素质的重要实践必修课。通过本次短暂的金工实习的实际操作与练习,我收获颇多。
车工是在车床上利用工件的旋转和刀具的移动来加工各种回转体的表面。首先是老师让我们小组成员一人一台车床各自去熟悉车床。然后给我们现场讲解,让我们了解到卧式车床的组成构造和其用途,车刀的种类,常用的刀具材料,刀具材料的基本性能,车刀的组成和主要几何角度,学会了车刀的安装,三爪自定心卡盘安装工件的方法。接着老师给我们示范了车床的操作方法及示范坯料车断面。最后就是让我们开始自己独立练习操作,虽然开始操作技术不怎么熟练,但经过几次的练习及小组成员间的相互学习,最后我们终于成功了,看着自己辛辛苦苦做出的工件,我们心里都万分欣喜,颇有成就感,同时也体会到了工程技术人员,工人们的不容易。
通过车工实习,我们熟悉了有关车工及车工工艺方面的基本知识,掌握了一定的基本操作技能。这次实习使我明白了“只要我们肯努力,勇于克服各种困难,不怕苦,不怕累,认真地去实践,并坚持不懈,最终我们一定能成功”。
车工实习期总结 篇12
参加机械加工实习是培养学生实践能力的有效途径。非常重要的也特别有意义的实习课。车工实习又是我们的一次实际掌握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,让我感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情,使我更加清醒地认识到肩负的责任。
每隔几天,都要学习一项新的技术,并在规定的实习时间里,完成从对各项工种的一无所知到制作出一件成品的过程。在老师们耐心细致地讲授和我的积极的配合下,我没有发生一例安全伤害事故;基本达到了预期的实习要求,圆满地完成了两个月的实习。实践是真理的检验标准,通过两个月的车工实习,使我了解到很多工作常识,也得到了意志上锻炼,在实习过程中有辛酸也有快乐,这是我在中专生活中得到的又一笔宝贵的财富,这对我以后的学习和工作将会有很大的影响。
实习期间,通过学习车工理论和实践。我做出了自己设计的工艺品,铣工、车工、刨工的实习我都能按照图纸要求做出一个工件;最辛苦的车工和钳工,在一天中同学们先要掌握开车床的要领,然后按照图纸要求车出锤子柄。一个下午下来虽然浑身酸痛,但是看到自己平生第一次在实习中心中做出的成品,让我喜不自禁,觉得自己很有成就感。在这次车工实习里给我的体会是:
①通过这次实习我了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构;工、夹、量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用以及起到的重要作用。
②在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有一定能力的独立操作技能。
③在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我对工程的实践能力、创新意识和创新能力。
④培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术操作规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我的`整体综合素质。
车工实习对我工程素质和工程能力的培养起着综合训练的重要作用,使我不但要掌握各工种的应知应会要求,还要建立起较完整的系统概念,既要要求自己学习各工种的基本工艺知识、了解设备原理和工作过程,又要加强实践动手能力的训练,并具有运用所学工艺知识,初步分析解决简单工艺问题的能力。
在实习中,学校将各工种的实习内容如:结合制作榔头,将下料、车工、焊工、钳工、等串联起来,使我对机械产品的各个加工环节有一个整体的认识。使我了解了各工种的先后顺序和作用。
⑤在整个实习过程中,我对自己的纪律要求非常严格,制订了实习安全操作规则,同时加强对实习日记、清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求,对自己的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。
⑥实训中心教师将我们加工产品的打分标准公布给我们,使我们对自己的产品的得分有明确认识,对于提高我们的质量意识观念有一定作用。对我们的金工实习成绩,实行综合考评制度,实行平时成绩+产品质量成绩+综合考试成绩=总成绩,使我们能认真对待每个工种和每个实习环节。在实习期间我有很深的感触,很感谢学校能给我提供这个实习的机会,让我提前体验到学工科的不易,获得了课堂里边得不到也想不到的知识,现在所学的知识和感受却实是终生难忘。虽然脏点累点,这些都无所谓,重要的是我有了收获、也有了成果。
实习期间,许多老师的敬业、严谨精神也让我敬佩。老师能不耐其烦地帮我们查找程序中的错误,一遍又一遍。有的程序特别长,可老师才不计较这些,只要有一点毛病,就一定要把它揪出来,尽自己的努力把同学们的作品修整得更为完美一点。有的老师会一次又一次地给同学演示如何操作,直到同学真正清楚。这种精神值得我们每一个人学习。我觉得金工实习对我自己来说意义非凡,非常实在。它给我的中专生活添上了精彩的一笔。它让我更贴近技术工人的生活,让我增长了更多的专业知识,让我认识到自己的长处和不足。
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幼师实习期学生总结
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幼师实习期学生总结 篇1
幼师学生实习自评总结
作为一名幼师专业的学生,我在这次的实习中有幸获得了宝贵的机会来锻炼和提升自己的能力。通过与幼儿和老师的互动,我收获了很多经验和知识。在这篇文章中,我将详细描述我在实习中的经历、学到的东西以及我对自己的评价。
在实习过程中,我深刻体会到了幼师的责任和角色。在与幼儿们的互动中,我意识到自己不仅仅是一个传授知识的教师,更是一个引导孩子成长的引路人。我以积极的心态,耐心地与每一个孩子进行交流,尊重他们的个性和需求,适应他们的学习节奏。通过和幼儿们的互动,我深刻领悟到了幼儿教育要因材施教,注重培养他们的独立思考能力和创造力。
实习让我认识到课程设计的重要性。在参与实践活动的过程中,我需要根据幼儿的年龄、兴趣和能力设计相关的教学内容。我经常与老师合作,讨论不同主题课程的设计方式,并根据每个孩子的发展需求进行各种教学活动。通过课程的设计和执行,我意识到了优秀的教师需具备良好的教学技巧和组织能力。
实习过程中我也发现了一些自己的不足之处。有时候我在与幼儿沟通时可能没有完全理解他们的需求,导致交流效果不佳。在未来的学习中,我会加强对幼儿心理发展的了解,提高我的沟通能力。我发现自己在课堂管理和纪律要求方面还有一定的提升空间。我会学习如何更好地管理课堂秩序,确保教学过程的高效进行。
在总结实习经验时,我认为我取得了巨大的进步。通过这次实习,我发现了自己对教育事业的热爱和执着追求。我也意识到,成为一名优秀的幼师不仅需要专业知识,还需要不断学习和提升。我将继续努力,不断完善自己的素质和能力,为将来作为一名幼师做好充分的准备。
这次的实习经历对我来说是非常宝贵的。通过与幼儿和老师的互动,我不仅提升了自己的实践能力,也深入地了解了幼师这个职业的重要性和挑战性。我意识到自己在某些方面还需要进一步加强,但我也更加有信心和决心去成为一名优秀的幼师。我将继续学习和不断进步,为幼儿教育事业贡献自己的力量。
幼师实习期学生总结 篇2
幼师实习学生自我总结
我是一名幼师专业的学生,在大学期间,我有幸参加了一次幼师实习。这次实习经历给了我很多宝贵的机会和挑战,也让我深刻地认识到了幼师职业的重要性和意义。
这次实习使我更加深入地了解了幼儿教育的理论和实践。在实习开始前,我通过课堂上的学习已经对幼儿教育有了一定的了解。在实践中,我才真正感受到幼儿教育的复杂性和挑战性。在幼儿园教师的指导下,我通过观察和参与,学会了如何制定教学计划、设计教学活动、评估幼儿学习情况,并且了解了幼儿教育的各个方面,如幼儿的身体发展、认知发展和社交发展等。这些实际操作和亲身参与,让我对幼儿教育的重要性和方法有了更深入的理解。
这次实习让我更好地了解了自己的职业定位和能力。在实习期间,我亲眼见证了幼师对幼儿的独特影响力。幼师不仅要负责教学工作,还要关心幼儿的身心健康和个体差异。我发现自己对于孩子们的关怀和理解能力在实习期间得到了锻炼和提高。我能够与孩子们建立积极的关系,引导他们解决问题,帮助他们发展自信和自主性。同时,我也发现自己需要进一步加强的地方,在实践中遇到的问题和挑战也促使我反思自己的不足之处。通过这次实习,我对自己的职业定位和专业能力有了更清晰的认识,也明确了今后的发展方向和努力的方向。
这次实习使我更加明白了作为一名幼师的责任和使命。幼儿教育是一个充满爱心、责任和耐心的事业。通过实习,我深刻体会到了幼儿对于幼师的依赖和对幼师的信任。幼师的言行举止、言传身教对于孩子们的成长起着至关重要的作用。作为一名幼师,我要时刻保持自己的专业素养,传递正能量,做一个有爱心、有责任心的教育者。我希望自己能够成为孩子们的倾听者、指导者和朋友,引领他们走向阳光和快乐的未来。
可以说,这次幼师实习是我大学生涯中最为难忘和有意义的一段经历。通过实践,我不仅学到了更多的专业知识和技能,更重要的是,我发现了自己对于幼儿教育的热爱和满足感。我相信,只有热爱和热情,才能做好一名幼师。因此,我将会在今后的工作中不断学习和进步,不断提高自身的专业能力和素养,为孩子们的成长和幸福贡献自己的力量。同时,我也会时刻铭记这次实习的收获和体验,把它作为自己成长路上的宝贵财富,为我的幼师职业之路注入坚定和勇气。
幼师实习期学生总结 篇3
学生顶岗实习幼师总结
作为一名大学生,在校期间,我们会接受各种实习机会,以提升我们的专业技能和实践能力。作为一名幼师专业的学生,我有幸参与了一次顶岗实习的机会。在这篇文章中,我将详细描述我在幼儿园顶岗实习的经历,并总结我从中所获得的收获。
我选择了一家位于市区的私立幼儿园进行顶岗实习。这家幼儿园有着优秀的师资力量和优越的教育环境,因此被我选为我的实习地点。我的实习期为三个月,时间长短刚好适合我深入了解和体验幼儿教育工作。
在实习的第一天,我感到非常激动和紧张。作为一个初次接触实际工作的大学生,我并没有太多的实践经验。我收到的是一份充满激情和乐趣的任务,那就是与老师们共同参与幼儿的日常教育活动,并承担一些辅助工作。
在幼儿园的这段时间里,我亲身体验了幼儿教育的点点滴滴。我与老师们一起进行了各种活动,包括绘画、手工制作、音乐和运动等。在这些活动中,我发现幼儿们是如此的可爱和有趣。他们天真无邪的笑容和活力四溢的动作总是让我忍俊不禁。每天与他们相处的时光让我深刻地理解到,作为幼儿教育者,我们需要耐心和爱心来引导和教育他们。
在实习期间,我的指导老师非常耐心地指导我。她们给了我很多宝贵的建议,帮助我提高我的教学技巧和语言表达能力。她们教会我如何与幼儿有效沟通,如何引导他们积极参与活动,并且在处理问题和冲突时保持冷静和理智。
除了与幼儿的互动之外,我还承担了一些辅助工作,如保持幼儿园的整洁和协助教师准备课堂材料等。这些看似简单的工作其实非常重要,它们要求我做到细心、有条理和高效率。尽管有时累了,但我从中明白到,一个幼儿园的运作是一个团队的努力,每个人的付出都是不可或缺的。
通过这次顶岗实习,我获得了许多宝贵的收获。我进一步加深了对幼儿教育的理解和热爱。观察和参与幼儿的成长过程,让我意识到每一个孩子都有独特的个性和潜力,我们作为幼儿教育者应该将他们的特长和兴趣发展成为优势。
我学会了如何与幼儿有效沟通。在和幼儿互动的过程中,我掌握了与他们交流和倾听的技巧。我学会了倾听他们的话语和观点,并在处理问题时运用适当的沟通方式。
最后但同样重要的是,我意识到幼儿教育需要付出很多的努力和耐心。教育不能急于求成,我们应该为孩子们提供一个宽松、愉快和安全的学习环境,激发他们的学习兴趣和创造力。
这次幼师顶岗实习是我大学生涯中一次宝贵的经历。通过与老师们的合作和幼儿们的互动,我获得了许多实际操作的机会,并增强了自己的专业素养和实践能力。我相信这次实习经历将对我的幼师职业生涯产生深远的影响,让我成为一位更有责任感和热情的幼儿教育者。
幼师实习期学生总结 篇4
幼师学生实习自评总结
作为一名幼师专业的学生,实习是我学习与成长的重要一环。在这段实习期间,我收获了很多宝贵的经验和教训,并对自己的专业能力和职业发展提出了更高的要求。以下是我个人对这次实习的自我评价与总结。
首先,在实习过程中,我积极参与了幼儿园的日常教育活动。我参与了课堂上的教学,并有机会亲自带领幼儿进行各种活动,如绘画、手工制作、音乐游戏等。这让我更加深入地了解了幼儿的特点和发展需求,也提升了我在课堂教学中的能力。同时,我还参与了集体活动的组织与安排,如幼儿园的迎新晚会和亲子活动。通过这些实践,我进一步提升了自己的组织与沟通能力,也加深了与家长的交流与合作。
其次,在实习期间,我也意识到了自己的不足之处。例如,在一些教学中,我发现自己对于某些教育理论的掌握还不够牢固,或者在幼儿园日常管理中,我对于某些问题的处理还有待提高。在这些问题上,我并没有逃避,而是积极与导师和其他老师交流并寻求帮助。通过与他们的互动,我逐渐发现自己的不足之处,也找到了相应的改进方法。这不仅提升了我的专业素养,也增强了我在解决问题时的能力与自信心。
另外,实习期间,我还利用课余时间积极参加了幼儿园的培训课程和学习活动。例如,我参加了关于幼儿园管理、儿童发展心理学和特殊教育等方面的讲座和讨论。通过这些学习,我深入了解了幼儿教育的理论基础和最新研究成果,也从中获取到了一些教育实践的经验与方法。这些学习使我更加全面地了解了幼儿园教育工作的复杂性与重要性,也增加了自己在这个领域的专业素养。
总结起来,这段实习期间,我在实践中充分发挥了自己的专业能力,也积极寻求自身不足的改进方法,取得了一定的进步和成绩。然而,也需要承认,还有很多的不足和需要提升的地方。因此,我希望今后继续努力,在学习和实践中不断提高自己的专业能力和素养。我将更加关注幼儿教育领域的最新研究成果,不断拓宽自己的知识面和视野。同时,我也将继续加强与导师和其他老师的交流与合作,争取更多的实践机会和指导,以便更好地提升自己在实践中的能力。最后,我相信通过不断学习与实践,我一定能够成为一名优秀的幼师,为幼儿的成长与发展贡献出自己的力量。
幼师实习期学生总结 篇5
幼师学生实习个人总结
在过去的几个月里,我有幸参与了一次幼师学生实习活动。这次实习经历让我对幼儿教育的重要性有了更深的理解,并让我意识到自己在这个领域中的潜力和热情。
在实习的第一天,我进入了一所幼儿园,被分配到了一班3-4岁的儿童。这些小朋友天真可爱,但也很活泼好动,我必须发挥出自己的耐心和创造力来与他们互动。我很快发现,与幼儿相处需要灵活性和耐心。他们的需求各不相同,我必须运用不同的方法来满足他们的需求。
在我与幼儿一起度过的每一天中,我都尽力提供一个安全、温暖和有趣的学习环境。我学会了利用各种游戏和活动来促进他们的发展,例如绘画、玩具拼图和团队游戏。这些活动不仅让他们保持积极参与,还帮助他们提高各种技能,包括细致的动作协调能力、社交技巧和问题解决能力。
与儿童相处的过程中,我也意识到了教育的个性化重要性。每个孩子都有自己独特的发展需求和学习节奏。我努力与每个孩子建立联系,了解他们的兴趣和潜力,并根据他们的需求调整我的教学方法。通过与孩子们互动,我学会了倾听和观察,这对于理解他们的需求并能更好地满足他们的需求至关重要。
参与这次实习让我深刻认识到作为幼师的责任和使命。我明白了,作为幼儿园教育工作者,我必须关注每个孩子的全面成长和发展。我应该践行教育的理念,为他们提供积极向上的榜样,并帮助他们探索自己的潜力。我还应该紧密与他们的家长合作,共同为孩子们的未来做出努力。
通过这次实习,我还领悟到了领导与团队合作的重要性。与其他幼师们一起工作,我学会了协作和沟通。相互支持和鼓励,共同面对挑战,共同分享成功。这个团队精神的培养对于幼儿园的日常运作至关重要,我将始终珍视这样的价值观。
小编认为,这次幼师学生实习对我来说是一次宝贵的经历。通过参与其中,我深入了解了幼儿教育的重要性、灵活性和个性化。同时,我也收获了许多宝贵的经验和技能,这将对我未来的职业发展产生积极的影响。我相信,只要保持积极的态度和不断学习的精神,我将能够为幼儿教育事业做出更多的贡献。我期待着在未来的日子里,能够继续踏上幼儿园教育的道路,为更多的孩子们带来快乐和成长的机会。
幼师实习期学生总结 篇6
作为一名大学生幼师,毕业实习是我学习和实践的最后一步。在这段时间里,我经历了许多挑战和收获,让我更加意识到了幼教事业的重要性。
首先,我意识到实习是一次宝贵的机会,可以让我将课堂上学到的理论知识变成实践中的技能。通过实践,我学会了如何让幼儿保持安全,如何扮演好一个专业的教育者的角色,以及如何建立良好的老师-学生关系。在我的实习过程中,我发现幼儿教育需要巨大的耐心和专注力。在我与孩子们互动的时候,我必须仔细观察和听取他们的想法,以便能够在最短的时间内理解他们。同时,我还学会了如何传授好知识,让孩子们能够轻松理解课堂内容。在这方面,我学到的技巧范围从简单的手工艺和数学游戏到人际交往和情感管理技能方面。
其次,我发现幼儿教育者需要具备解决冲突能力。在实习期间,我发现孩子们之间的互动常常会引发冲突。在这种情况下,我必须快速而有效地解决问题。学会了解决冲突也让我更加了解了每个孩子的个性,帮助我更好地与他们沟通和相处。
再次,我了解到团队合作能力在幼教领域中的重要性。在每个幼儿园和教育机构中,所有人必须在一个团队中协同工作。无论是老师、家长还是幼儿,我们都需要齐心协力才能实现学校的目标。因此,在我的实习期间,我选择与其他同事合作,起到好的作用,达到更好的工作成效。
最后,我发现,成为一名幼儿教育者并不是一项工作,而是一项责任。幼儿是社会未来的建设者,幼儿教育的质量和责任感是关乎整个社会发展的。因此,在我从大学毕业时,我真正意识到了保证幼儿教育生活和潜力能进一步释放的重要性。
总之,我的毕业实习是一段宝贵的经历,让我体验到了这个强调自由和探索的领域中的挑战和收获。我学到了如何为幼儿教育做出更好的贡献,同时也学到了如何为了个人成长和发展而努力工作。我深深地认识到幼教行业中的责任感和使命感。我期望通过使用我的技能和思维,能够继续在这个领域中发挥作用。
幼师实习期学生总结 篇7
大学生幼师实习总结
我是一名大学生,今年大三,选择了幼师专业。在这个暑假期间,我参加了幼儿园的实习,这次实习让我收获颇丰。
在幼儿园的实习期间,我主要负责教室的日常管理和幼儿的教育活动。每天早上我都会提前到教室,为孩子们准备好文具、玩具、书籍和其他材料。孩子们的个性和生活习惯各不相同,我必须严格按照每个孩子的要求去管理他们的物品和空间。
在孩子们上课期间,我会根据教师课程的安排,负责帮助孩子们学习知识。我用简单生动的语言为孩子们讲解课程内容,帮助他们解决问题。同时,我还要与孩子们进行合作式学习,使每个孩子都能够参与到教学活动中来。
在实习期间,我发现,每个孩子都有自己的优点和不足。我要注重与每个孩子的沟通和交流,了解他们的个性和问题。我要根据孩子的特点和需求,制定个性化的教育计划,针对性地帮助他们提高学习水平。
除此之外,我还要注重团队合作。幼儿园是一个共同生活、共同学习的地方,教师和学生之间需要密切配合。我要与每一位教师和同学建立良好的关系,共同努力,为孩子们的成长和发展做出贡献。
总的来说,这次幼儿园实习让我收获良多。我通过实际操作体会到了教育的真谛,感受到了教师专业的重要性。同时也让我更加坚定了自己成为幼儿教育专业人才的决心。
幼师实习期学生总结 篇8
幼师实习学生自我总结
作为一名幼师实习学生,我有幸能够亲身体验和参与幼儿园的日常教学和管理工作。这段实习经历不仅让我对幼儿教育有了更深入的了解,还让我提升了很多的专业技能和教学能力。在这篇文章中,我将详细、具体并生动地总结我的实习经历。
我的实习工作主要是在幼儿园的一年级班级中担任助教的角色。我负责协助主教师进行教学活动和班级管理。在教学方面,我积极参与了幼儿园的日常教学活动,包括语言、数学、音乐、美术等各个领域。我了解到每个领域的教学内容和方法,并尝试将它们应用到实际教学中。我选择了适合幼儿认知发展水平的教学方法和活动,通过游戏、绘画、声音等多种形式激发幼儿的学习兴趣。
我也积极参与了幼儿园的班级管理工作。在日常管理中,我学会了如何制定班级规章制度,引导幼儿养成良好的生活习惯和行为习惯。我注重与每个幼儿的个体沟通和交流,尊重他们的意见和观点,帮助他们解决问题和调整情绪。我也参与了班级的家长会议和家访活动,与家长们进行密切合作,了解他们对孩子教育的期望和需求,并向他们提供有关孩子发展的建议和帮助。
在实习期间,我还参与了一些专业培训和研讨会。这些培训和研讨会提供了关于幼儿教育的最新理论和实践经验。我学到了很多关于幼儿认知、情绪和社交发展的知识,以及如何运用这些知识来指导和帮助幼儿成长。我还参观了其他幼儿园,与其他学生交流和分享经验,拓宽了我的视野和思维方式。
小编认为,这段实习经历对我的成长和发展有着深远的影响。通过亲身实践,我更加深入地认识到幼儿教育的重要性和挑战性。我学会了如何与幼儿进行有效的沟通和交流,了解他们的需求和想法。我也学会了如何制定适合幼儿认知发展水平的教学活动和管理方法。这些经验不仅丰富了我的专业知识,还提升了我的沟通能力、组织能力和团队合作能力。
通过这段实习经历,我确信幼儿教育是我未来职业发展的方向。我将继续学习和探索幼儿教育的各个方面,并尽力成为一名优秀的幼师,为每个幼儿的成长和发展贡献自己的力量。
幼师实习期学生总结 篇9
幼师学生实习自评总结
在近期的幼师学生实习中,我有幸参与了一家优秀的幼儿园的实习工作,这段时间给予了我宝贵的教育实践经验和宝贵的成长机会。通过这次实习,我对幼儿教育的理论知识和实践技巧有了更加深入的了解,提高了自己的教学能力和幼儿关系管理能力。在这篇自评总结中,我将详细展示我的实习收获和成长。
首先,我在这段实习期间通过参与幼儿教学工作,对幼儿教育理论知识有了更加深入的了解。在实践中,我遇到了一些困难,例如如何合理制定教学计划、如何应对幼儿的不同发展需要等等。通过与导师的交流和反思,我发现了自己对幼儿认知发展的理解还不够深入和全面,同时也发现了自己在幼儿的情感教育中存在困惑。为了解决这些问题,我通过查阅资料、与导师讨论、参加教研活动等途径不断补充自己的理论知识,逐渐提高了自己的教学水平。现在,我能够独立制定合理的教学计划,教学过程中能够根据幼儿的发展水平和个体差异,采用不同的教学策略和方法。
其次,我在幼儿关系管理方面也有了明显的提高。通过与幼儿的互动,我能够更好地体会到幼儿的情感需求和行为特点,更加细致入微地理解和管理幼儿的情绪。在实践中,我遇到了一些幼儿表现出的挑战性行为,例如不合作、情绪失控等。面对这些问题,我始终保持耐心和理解,通过与幼儿的交流和互动,尝试使用不同的方法来疏导和引导幼儿的行为,取得了积极的效果。与此同时,我也学会了与幼儿的家长进行积极有效的沟通,以促进教育工作的顺利开展。
最后,这次实习还让我更加明确了自己作为一名幼师的责任和使命。幼儿教育是一项充满挑战和责任的事业,每一个幼儿的成长都需要我们的关注和引导。在实习中,我见证了幼儿的成长和进步,也见识了幼儿教育的重要性。这让我更加坚定了自己深耕幼儿教育领域的决心,同时也激发了我不断学习和进取的动力。
总而言之,通过这次幼师学生实习,我深刻认识到幼儿教育是一项综合能力较高的工作,需要不断学习和发展。通过不断的探索和实践,我不仅提高了自己的教学能力和幼儿关系管理能力,也更加明确了自己作为一名幼师的责任和使命。我会继续以积极的态度和饱满的热情,不断提升自己的专业能力,为幼儿的成长和发展贡献自己的力量。
最新幼师实习期总结
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,因此,让我们写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的幼师试用期工作总结,欢迎大家分享。
幼师实习期总结 篇1
望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边宛如还是孩子们的嬉笑声。总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我从思想政治教育教学业务学习家长工作等方面对本学期工作做总结:
一、思想政治方面:
教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到不早退,树立为人师表的形象。
二、教育教学方面:
从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面和谐发展的同时也得到个性的发展。
1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。
2、天天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动锻炼身体。
3、为幼儿创设良好的学习环境。幼儿的学习途径是游戏,我注重到发掘每一个活动的.游戏价值让幼儿在有打算的游戏活动中得到自我发展。
三、业务学习方面:
我深刻地熟悉到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素养,提高文化专业知识水平。园里组织的听课外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启发,而且我也体会到在幼儿园这个团结向上的群体中,进步是一种需要和必定;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学学中干,不断累积经验,使自己的业务水平有所提高。
在业务学习中使我知道了观察了解在先,介入指导在后,这样才干够使每个幼儿都有所提高,有所发展。我自制一本幼儿观察记录,在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过观察来发明问题。
四、家长工作方面:
这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都赋予了的支持。
五、存在不足:
1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避开因自身懒惰思想造成的拖拉现象。
2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。
高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。惟独爱孩子的人,他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。
幼师实习期总结 篇2
来到这里三个多月了.学到了我以前没学到的很多东西,我感谢老师,感谢园里的领导,对我工作的信任与支持。刚来的时候我什么也不懂,那时我就会问怎么做,然后去做,我特别想做好一天的工作,可是总得问别人,心里特别不好意思,突然想起妈妈的话:没有苦衷苦,那有甜中甜,所以我认真听每位老师所说的话,用心去记,体会中间的意思.自己应该怎样做,怎样做的更好。
晚上回到宿舍,就会想我这一天所做的,所听到的,从新在大脑中过一遍,也好加深一下印象,然后想一下第二天的工作。
孩子的名字我一个也叫不上来,别说听话了,在我做事情时老是取笑我,.日子久了,他们这些小家伙儿越来越可爱了,我也变得喜欢他们了,就是我特别生气的时候看到他们也会笑起来.气也会马上打消的,我是越来越喜欢我的工作了。
我是保育老师,不但要把每天的卫生工作做好,还要看护好每一个孩子,保护他们的安全是我的职责.每天做卫生以外还可以学到了很多。
例如,怎样设计板报,怎样与孩子讲话,怎样才能做到保教结合把孩子教育的更好;我在美术手工方面也有了更大的进步,在这方面的功劳都是班长给予的鼓励与支持,我很感谢.在英语方面也有很大进步原来没见过的没听到过的,甚至于忘记的又从新复习了一遍。现在不但听见了还学会了不少.所以说我要继续努力.不但要把工作做好还要不段的学习,要作一位好的幼儿园老师,这是我的希望。
对我的工作还是不特别的满意,有很多不足之处,有的事情我想不到,还有的事情想的不周。班里的东西保管不周,小朋友总尿裤子,尿了裤子不说出来会生病的.孩子小尿裤子是长有的,后来我总是提醒他们去小便,有一个小朋友不到三岁,不论你说什么,就是点头,裤子不会掖,说叫老师,她总点头就是不叫.我的政策是当她小便后我教她,经过一个星期的努力,她突然说她会了,虽说,她掖不是很好但也进步了.我决得每个孩子都是聪明的,只要你认真教,会很快学会的,比如,花儿在阳光充足的条件下会很快的长大.孩子们也一样...
普通话对于教师来说是很重要的,虽然有了进步但是我还要努力,希望能做的更好。在态度方面还是可以,对每个孩子都很细心的照顾,尤其是动作慢的孩子更要仔细;班里孩子比较小,吃饭比较慢,吃快了会吐出来,我要清理干净并消毒.不会嫌他们脏,孩子必定是孩子,大了叫他吐也不会了。在以后的工作中我会把不足之处尽量改进的更多更好,我的优点会继续保持.希望在以后我会变得更出色,也希望能成为一名优秀的幼儿园老师。
幼师实习期总结 篇3
时间的脚步从不停歇,转眼间,我已在幼师的岗位上工作实习了半年。但是,在我感叹时间飞逝的同时,我也看到了自己在这段飞逝的时间中成长了。现在想起刚来到XX幼儿园的时候,还是挺有感触的。才开学就被安排去接车,并留在大二班,紧接着的是家长开放日,接着而来的是亲子游活动,跟着而来的是元旦圣诞活动,后面又要催家长交预定学费,这一连串的事情虽然劳心劳力,但对于我们这种才出来的学生还是收获了许多,也得到了许多经验。为了能使新学年的工作有所进步,使自己能力有所提高,我把自己在这一学期里的工作做了一个总结:
政治思想方面
作为一名幼儿教师,我始终贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,热爱幼师职业。认真学习马克思主义并通过各种形式来了解国内外的时事政治。以师德的要求时刻提醒自己,时刻以我园的办园要求严格要求自己。
工作方面
教育教学:在一日活动中我结合大班幼儿的特点积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境,注意动静结合,创造各种机会让幼儿互相学习,积极尝试,大胆挑战,并鼓励幼儿学习各种生活技能,并养成良好的生活习惯。我记得著名的教育学家叶圣陶说过那么一句话:“教育就是培养孩子养成良好的习惯”。在教育活动中我能根据活动目标,大班幼儿的发展需求选择适合的活动,运用多种教学手段,采用多提问、多启发开放式教学调动幼儿的学习兴趣让孩子自主的学习。
家长工作:幼儿园的工作如果得不到家长的支持将会事倍功半,因此,我认真填写家园联系手册,也积极地跟家长做出交流和沟通。家园联系手册家长也会很认真的去看,并提出自己的意见和建议,我也很认真的看联系手册上家长的建议,并逐时一一做出调整。有一位家长建议说因为冬天天气冷不要让小孩脱掉只剩一件衣服,怕小孩因为起床穿衣太慢而感冒,所以后面我们就只让小孩脱掉外套睡觉,经过这样的改变我们班再很少有小孩生病。
安全工作:幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在看开学初期就对全园每个角落进行了全面检查,彻底排除了不安全因素,平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、书架柜挡住;把桌脚等尖锐的地方都统一用海绵胶一遍一遍的贴上;对教室里物品的摆放,我们都会考虑是否安全,做到科学合理的摆放,为幼儿创设一个温馨安全的.生活环境。经过本学期的努力,我们班小朋友自理能力方面、行为能力方面进步很快。
知识技能方面
要成为一名优秀的幼儿教师必须有刻苦学习的精神,本着这个信念,我积极学习各种教育理论,认真阅读教育杂志,以便在工作中以坚实的理论作为指导,分析自己、正视自己、不断地充实完善自己,提高自身修养。同时向有经验的老教师请教。努力做到“干中学,学中干”不断积累经验,使自己的能力有所提高。
不足方面
加强自身基本功的训练,提高舞蹈、钢琴的专业水平,并提高自身随机教育的能力。提高自身教育理论水平,多学习、多看学前教育、心理学等书籍。在教学上下功夫,努力学习,并不断积累上课经验。
学无止境,活到老,学到老。短短几个月的幼教工作,使我和孩子们结下了难以割舍的情谊,我挚爱这份职业,更挚爱这群活泼可爱天真的孩子。在以后的工作中我将总结经验教训,对不足之处找到补足的途径,把握新时代的机遇,迎接新时代的挑战。并且我会不断的努力,去做好我的这一份本职工作,争取为中国的教育事业做出一份贡献。
幼师实习期总结 篇4
通过试用期的一个教学工作,我也是能更好的去把教学给做好了,陪伴着孩子们去成长,去进步,自己也是有了很多的一个工作收获,对于这个试用期的工作,我也是个人来做个总结:
虽然我也是通过了实习,然后再试用的,但是其实这段试用期的工作和正式的员工没有什么太大的区别,也是让我更好的适应了这份工作,同时也让我明白,要做好一名幼儿园的老师,真的不是那么容易的事情,而且也是需要我们努力的去学,去掌握更多的方法和知识,才能提升自己,让自己经验更多,更好的去教好孩子们。在工作之中,我也是多去请教老同事,听他们的课,看他们如何的去和孩子们相处,虽然我也是和孩子们已经打成一片了,但是自己的威信却是并没有树立的那么好,所以很多时候,我也是有点管不住孩子们,不过其他的老师的方法,我也是在尝试之中,找到了自己的方法,后来也是有了进步,孩子们也是愿意听我的话。
工作上面,幼儿的教学是非常重要的,关乎着他们以后的成长,所以我也是努力的准备,积极的做好教案,一些不太清晰的地方也是会和同事探讨,找到更好的表达方式,或者教学方法,让自己能更好的去教,孩子们也是愿意,认真的来学习。这期间,我的进步也是非常的大,同事们也是说,和实习相比,我更加的成熟了,而试用期的结束,也是让更多的同事认可我,家长们也是放心我来教孩子,从开始的不太认可到而今的夸赞,我也是有了更大的进步。通过工作上面的努力,我也是收获了很多的经验,在做工作的.时候,也是发觉自己更加的熟练了,陪伴着孩子们一起成长,也是让我有工作上的成就感,也是觉得这份工作是合适我的。
试用期的结束,也意味着我要成为了幼儿园正式的老师,自己也是清楚责任更加的大,自己也是要做的更好才行,并且对于自己的一些还不足的,或者经验方面不够的方面,我也是要继续的去提升,改进,让自己能把幼儿教学的工作做的更好,让孩子们能得到更好的一个成长和进步,只有孩子们是开心的去成长,学到知识,健康的长大,我才能算是工作真的做好了,也是会有更大的收获。要继续的努力,去做一名更优秀的幼儿老师。
从20xx年4月份至今,我已在xx生院试用期满三个月,这三个月来,在医院领导和同事们的关心下,我渐渐地熟悉了医院的工作环境和规章制度,慢慢的融入了这个新的大家庭。
身为一名护理人员,我一直严格要求自己,在工作中正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,做好基础护理,严格执行无菌操作和三查七对制度。对待患者能文明礼貌的服务,积极与患者沟通,及时了解他们的心理动态,以便让患者接受更好的治疗,并做好健康宣教。发现问题,及时上报,及时解决。能做到理论联系实际,遇到不懂的问题能及时向各位老师请教,吸取他们的工作经验,改掉自身的不足之处,并积极做好自己分内的工作。
在岗期间,医院领导还安排我到120急救中心学习急救知识。在学习中,严格要求自己,凭着自己对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,熟练掌握了各项专科护理操作流程,使我对急救护理工作有了更深刻的了解,深深的感到作为一名护理人员的工作使命,急病人所急,想病人所想。
经过这三个月的工作和学习,我会在以后的工作中努力学习、积极进取,不断提高自身的专业技术水平,从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!在此,我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作。
幼师实习期总结 篇5
来到这座幼儿园里工作了几个月的时间,总算是过了试用期,园方对我这段日子里的表现还算满意,觉得我可以胜任这份幼师工作。从今以后,我也是一名正式的幼儿教师了。
幼教的工作不难,可以说我每天都只是在陪着这群小朋友们玩耍,但是作为教师,还是要教导学生们简单的识字的。
我所教授的班级是幼儿园大班,比起小班的孩子,大班里的学生们更加成熟一点,当然,也更加活泼、调皮一些。虽然偶尔也会做些奇怪的举动,比如在课堂上突然大叫什么的,但至少这些孩子还是能够听话的。幼教作为孩子们的老师,首先要明确一个目的,那就是寓教于乐。不同于小学或是高中的那样正常的学习,幼儿园更多的是让学生们建立起一个对于社会的认知,对于事物有些了解。教授他们什么该做,什么不该做。
我教授的课程里,就是让他们认识一些简单的汉字,认识声母韵母已经一些简单的数学题,我发现这些孩子们很喜欢做连线题,就像我们玩连连看一样。每次有做到连线题的时候,我都会要他们上黑板来写,这个时候的他们非常的积极。喊着我来,我来,小手举得高高的,我就会随机点一个,被点中的这个孩子就会一脸兴奋的跑上讲台,然后拿着油性笔,七扭八扭的画着线。而没被选择的.孩子,也会很开心的看着他,没有丝毫的不满。如果上来的孩子画错了,他们就会在下面喊着不对,不对,恨不得自己上来才好。我非常喜欢这群孩子,也很满意他们上课的#39;时候那种神情,专注而又好奇,对我教的东西好奇,对各种事物好奇,对我讲述的故事也好奇。
孩子们最喜欢的课程,就是活动课了。在活动课里,我们总是不厌其烦的玩着老鹰捉小鸡,玩着捉迷藏。又或是让他们自由活动,他们就会去玩滑梯,或是在沙坑里用自带的小塑料铲,挖一个小坑。当然安全问题是最重要的了,每次他们玩的太闹、太欢,我都会让他们停一停,免得摔伤。
我很喜欢这群孩子,这段日子的工作非常有趣,我已经转正了,也可以有更多的时间陪着这群孩子们玩乐了。我希望在我教导他们的这段时间里,他们每一个人都能够健健康的的,上完一个无忧无虑的幼儿园。
幼师实习期总结 篇6
一、幼师班主任的工作艰辛
我以前在其他幼儿园带过,有着过硬的教学经验,虽然我还很年轻,但在工作上我却从来不会让人不放心,我来幼儿园面试的时候,园长告诉我正好缺一个班主任的职业,不过这个班的学生太能闹腾了,做起工作来会比较麻烦,不知道我愿不愿意试一试,我也想挑战下自己,我以前虽说有过工作经验,但班主任我还从来没当过,老师眼中的坏孩子?这不禁让我提起了兴趣和干劲,我认为没有教不好的孩子,他们现在才多大,很容易就能改变他们的心性和习惯的,如果你觉得艰难,那只能说你没有找对方法。后面经过一个月的相处,我才发现,当幼儿园班主任真的对我来说真的是一项极大的挑战,这群孩子不是一般的不听话,我现在才知道园长最初给我的忠告一点也没掺杂夸张的成分,我以前的幼教工作只是在我上课的那45分钟里面管着他们,现在当了班主任,就意味着我要对我班上每一个孩子负责,一整天都关注着他们的动态,下了班还要跟家长们沟通孩子一天在学校的情况,突如其来的庞大工作量差点没让我言弃,向园长明确提出辞职!不过我最终还是坚持下来了。
二、工作的开展
我带的是太阳_班,这班一共有26个小朋友,第一天见到我,连“老师好”都喊不整齐,甚至有很多孩子直接无视我,头都没抬一下,我就知道这群“问题学生”够我忙活的了。时间长了你会发现,孩子们的心里是藏不住事的,他们的开心不开心全会写在脸上,只要你够细心,够耐心的去进近他,让他对你卸下防备,他们比温顺的小绵羊还要听话,例如:有个孩子他故意惹事生非,但好像看起来他也不会因为自己的“诡计”得逞而开心,我就多次轻言细语的问他为什么,是不是有什么不开心的'想发泄出来,慢慢的多问几次,有次放学的时候,他在我耳朵边上用悄悄话告诉我:“我多惹麻烦,老师就能打电话让爸爸妈妈来幼儿园了,我好久没看到他们了,总是是奶奶一个人带我在家,又不会教我写作业,也不会陪我玩,我想爸爸妈妈”。每个孩子的行为都有他们的道理,只不过他们也不知道这样对不对,这就需要我这个当老师的来引导。
三、工作上存在的不足和总结
因为第一次当班主任,很多地方肯定还是不成熟的,我现在还是无法做到,关心到每个孩子,给予每个孩子平均相等的关爱,在跟家长沟通方面不能占主导状态,总是被家长委员会牵着鼻子走,每个孩子的身心健康,我没能顾及周全,这也是我今后工作要努力的方向,我也相信以我的能力能当好_班的班主任的!
幼师实习期总结 篇7
不知不觉的就过去了三个月,我也最终从试用期转正为正式的幼儿园老师了。在幼儿园园长和各位老师的关心下,实习期里面工作我都完善的完成了,做到了一名合格幼儿园老师需要的工作和责任。回顾三个月的幼儿园老师工作,真的是充实与劳碌并存,快乐与泪水交织,但总的来说还有很多值得我连续保持的地方,所以在这里我要对我为期三个月的幼儿园老师试用期工作做一个总结。
一、详细工作
由于我之前就有在其他的幼儿园放过幼师,所以进入了我们xxx幼儿园并没有进行很长的培训,只有三天的助教工作也只是让我适应幼儿园的工作氛围后,我就进入了一名幼儿园老师的角色之中。幼儿园面对的都是三至六岁的小孩子,所以我们幼儿园的运行模式跟我之前的模式都是大同小异,没有太大的区分,都是每天早早到幼儿园门口等待家长将孩子送过来,之后就是一天的上课教学工作了,中午的时候会有一部分小朋友就托管在我们幼儿园吃饭,所以我们老师也不能回去,要待在幼儿园管好他们,要看着他们每一个人都吃好饭,每个人都要吃,不然下午就会消失饿肚子的状况。等休息一段时间后,我就要看着他们午睡,时刻关怀他们的睡觉状况,有踢被子就给他们盖好等等,下午连续上课到家长将全部的孩子接走。
二、收获
虽然跟我以前的幼儿园的工作大同小异,不过终究还是有不同的地方的,比如会在每天的下午开展一节舞蹈课,教小朋友们跳各种小朋友的舞蹈,像兔子舞,说实话挺耻辱心的。不过经过一段时间的适应后,也觉得很平常了,究竟我们教的是小孩子,就要用他们的角度去处理事情。
除此之外,我还在教学工作上面得到了许多的收获,虽然我教的'是小班,三岁的小朋友,但是幼儿园还是要求我要制定教案,让我规划一天的教课支配,方案什么时间是学习,什么时间是锻炼,什么时间是嬉戏时间等等。所以这就让我对于一天的教课更加得心应手了。
三、不足
跟幼儿园其他的老师还是有肯定的差距,距离优秀的幼儿园老师还是有肯定的差距,不仅仅是在教学阅历上面,还在带小朋友的方式上面,在个人责任心等思想上面。在后面的幼师工作当中,我会通过各种方式方法努力弥补自己与大家的差距,努力改正自己的缺点。
幼师实习期总结 篇8
很荣幸,我踏入了自己一直心心念念的事业——一名幼儿教师。为了成为一名幼儿教师,我为自己做了一个长远的计划。大学之初,我便决定了未来的方向,也非常清楚自己心里到底想做怎样的事情,从事一份怎样的工作。而现在能够在幼儿园实习,也是我计划之内的事情,我想成为一名优秀的幼儿教师,给每一个刚来到这个世界的孩子一些美好的感受,让他们能够有更大的信心和能力去面对今后的世界。这便是我的初心,也是我一路往前的标准。
也许是因为我个人性格的原因,所以我对幼儿教师这份事业一直很向往。我父母都是教师,受他们的影响,我的方向一直在教师这条道路上。但这个决定并不是我父母为我做的,而是我个人的选择。来到幼儿园之后,我给自己的实习生活也做了一次计划,根据我自己的安排,我首先选择提升自己的专业能力,通过的方式就是向其他教师学习。有什么不懂的,有什么不能处理的,就去请教其他教师。
我知道幼儿园的孩子年纪很小,需要我们的照顾和保护,所以我也一直非常的警惕,不敢出现任何一点错误,因为有些错误一旦出现了,有可能会造成一些难以收拾的难堪场面。而我这个人也非常的警惕,所以在我实习这段时间里,也一直没有出现太大的问题,我也在心里有一个良好的尺寸,在平时的工作上也把我的非常好,至少没有出现过任何对学生,对幼儿园不良的影响。所以面对这一次的实习,我在大部分上是很满意的。但人无完人,我也知道自己有一些不足之处,通过自我反省之后,我也发现了自己的一些问题。
首先是我耐心不够,面对这个年龄的小孩,我应该拿出更多的耐心来,去陪伴他们,带领他们。如果耐心都不足的话,又怎么去做好一个幼儿教师呢。其次是我对工作上的安排,有时候太满,导致很多事情处理都不是很到位,出现了一些小漏洞,好在影响并不大,没有造成太大的不良影响。
这些缺点是我这次实习中出现的,以后正式步入工作之后,我会好好把握这次机会,做一个优秀的教师,给孩子们带来春天的希望,让家长们放心安心,也不辜负学校对我的培养,以及领导和同事们对我的`帮助和带领。我一定继续学习,保持初心,努力前行!
幼师实习期总结 篇9
转眼一瞬,幼儿园的实习即将结束。回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。
刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验。来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开始。活泼大方的我一直很喜欢小孩子,是孩子堆的“老大”,十分有孩子缘,可是刚进班的时候小家伙们对我是不理不睬的,简直把我当做了隐形人一样,记得我第一天进班的时候孩子们只是在主班老师李老师的介绍下应付性的跟我打了个招呼后就再也没有人来理我了,常常面临“无人问津”的窘况。失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心:一定要让每个孩子都喜欢我。
每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍。玩游戏时还会像孩子一样的耍赖。做错事情了我也会道歉。与孩子们平起平坐,我利用一切时间与孩子相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界。渐渐地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见。我的努力有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的`笑了。
幼儿的心灵是纯洁无暇的,当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福,我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音。了解孩子,关心孩子。
在教学工作中,我很努力的去完成我的工作,认真写好教案,做好教学工作计划,教具都一一准备好。虚心接受李老师给我提出的问题,将好的意见吸收过来,重新修改、制定。教学活动中,抓住幼儿感兴趣的事物为出发点,在活动中发扬孩子们的长处,让孩子自由的去说他们想说的,给每一位孩子一种畅所欲言的环境。
在保育工作中,我积极和保育员老师搭配。体现了“教中有保,保中有教”。户外活动时,孩子热了,马上给孩子垫毛巾,增减衣物;回到教室里,督促孩子去洗手;喝水的时候,提醒孩子不要说话,并放好听的钢琴曲给孩子听,培养孩子安静喝水的好习惯;吃饭时,观察每一位孩子的进餐情况,提醒幼儿吃饭时安静,不挑食,细嚼慢咽;守午睡时,做好巡视工作,为孩子盖好被子。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长在一起纠正幼儿不良的习惯。
我觉得一名好的教师不仅要关心孩子照顾孩子还要与孩子的家长保持良好的关系。家长与教师的沟通很重要,“家园共育”的方式能让幼儿得到更全面更好的发展。在实习期间我尝试与每个家长打交道,一起分享孩子在园在家的表现。可喜的是孩子一天一天在进步,家长也对我这个实习老师日渐放心。
幼儿的天性是好模仿、好奇、好问的,但又由于他们自身的生活经验和知识经验的局限性,只有靠老师给予,提供和引导。作为一个幼儿园老师,如果自己的学习兴趣不广,求知欲不强,不勤于思考,又怎么教出身心全面发展的幼儿呢?所以作为一名幼儿园教师应该有广泛的兴趣爱好,同时要喜欢思考问题,且要有自己的见解。
通过这次实习,我长大了,也坚定了自己的决心。虽然前面的路还是未知的,但是当我想起那些花一样的笑脸,那些渴望知识的眼神……我更加坚定了自己的决心,我要成为一名优秀的幼儿教师。幼师是幼儿们心中的阳光,引导着他们,陪伴着他们一起长大,幼师是一份辛勤的职业,酸甜苦辣,难以想象看似平凡,却蕴含着惊人的力量:超强的忍耐力,出色的引导力,不为人知的观察力……这些都是我奋力追求的神圣职业道德。
幼师实习期总结 篇10
转眼间,一年过去了,即将迎来新学年的开始。但它给予我的是更多的深思!在过去的一年里,我从一个刚毕业的学生逐渐成长为一个成熟稳重的幼儿教师,成长的里程在她人看来也许是微不足道,拥有的仅仅是普通、平凡。幼儿教育事业是一份需要用爱去耕耘的事业。在全社会呼唤师德的形势下,我有一份这样以爱为主题的工作,我快乐,我爱我的事业。回顾过去的一年,忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。一年里,我认真做好各项工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把一年来的工作总结如下。
一、政治思想
热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导,忠诚党的教育事业,教书育人,为人师表。按时参加政治学习,坚持理论联系实际,认真听讲,认真做好笔记,努力改造自己的人生观。
二、教育教学能力
我是音乐专业毕业的学生,能够胜任中小学各年级的音乐教学工作,但我仍积极报名参加本科函授学习,坚持把自己的学习作为自我完善和提高的重要途径,既积极参加学校组织的各种学习,又广泛地开展自学,积极参加进修校组织的新教师培训,工作上服从领导的安排,认真负责、踏实肯干,凡事积极主动,迎难而上,不怕苦,不怕累。在众多前辈毫无保留的指导和帮助下,我教学能力增强了,在教学中克服了紧张感,能够进行教态自然亲切的有个人风格的'教学活动,并能达到一定的教学效果。我着力于培养大班幼儿敢于表现自己的能力,所以在活动时注意营造活泼自然的氛围,认真在活动中贯彻《纲要》的要求,多给孩子表现的机会,多多给予孩子鼓励和表扬,帮助孩子从小树立自信,很多家长都反映:原本内向的孩子活泼、开朗多了。
三、出勤方面
严格遵守学校的各种规章制度,积极参加政治业务学习,教研活动、校、年级活动,各种会议及其他集体活动都是按时参加,服从学校安排,本年度出全勤。
四、工作业绩
一份耕耘,一份收获,我在这一年的教育教学活动中,按照学校领导的要求,结合学校、学生实际,坚持教学“六认真”,深钻教材,认真上好每一堂课,取得了令人满意的成绩,深受教师、家长、学生和社会的好评。
五、存在的问题和今后的打算
当然在取得成绩的同时也存在着很多不足的地方,在工作中,我热爱了这一行,每天面对一群叽叽喳喳的可爱孩子们,使我爱上了这一行,不仅仅是他们的可爱,还参杂着浓浓的人情味!在还没有踏入幼儿园之前,我的脑海里的幼儿园,就是老师带领着小孩一起做做游戏,打打闹闹,学习简单的知识可当我真正踏入这工作当中实践时,我对它有了进一步的了解。除了做游戏、学习知识以外,还要实施保育与教育相结合的原则等等。特别是在进行保育教育这方面我还做得很不够,在做幼儿进行思想教育时耐心不够等。今后一定要多向老教师学习,认真学习幼儿教育方面的知识,以《幼儿园工作规程》和《纲要》所提出的各领域目标为指导,结合我班的实际情况。力争成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。
最新实习期员工总结
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实习期员工总结【篇1】
光阴似箭,岁月如梭,不知不觉中我在公司已度过了近半年的时光,在这段时间里,我和公司部门的同事及领导相处的十分融洽,大家对我也关怀备至,时常给我鼓励和帮忙,让我感受到了家的温暖。
在这半年的时间里,透过自身的不懈努力,我在工作上取得了必须的成果,但也发现了诸多的不足,现就本人工作中的得失、及接下来的工作打算总结如下:
一、工作中的收获
1、认真学习,努力提高
由于刚刚从学校毕业,从学生到员工的思想意识还没有彻底地转变,对于工作的一些基本认识还不到位,所以工作初期遇到了一些困难。但这并不是理由,我只有不断地学习,才能逐渐的融入到工作中去,才能适应这个高速发展的时代。
2、注重团队意识
在这半年的工作中,我参与了一些群众完成的工作,比如特级资质申报材料的准备工作,这是一个需要全公司各部门齐心协力共同来完成的工作,在这个过程中强化了我的团队意识,这是我从中学到的最珍贵也是最重要的东西。在相互信任的基础上,思想统一,行动一致,这样的团队才会攻无不克、战无不胜。
3、工作要精准细致,力求精细化
工作中的每一步都要精准细致,力求精细化,在这一点上我做的还十分欠缺,经常因为不够认真而做错事情。此刻的我经常冷静的分析自己,时刻提醒自己工作中要精准细致,经过这半年来的培养和锻炼虽然有所改善,但要真正做到“精准细致”我仍需不断的向部门的各位领导学习。
4、注重沟通和交流
工作中要注重沟通和交流,这样既能够提高工作效率又能够提高工作质量,对于这一点我深有体会,并会在今后的工作中更加重视。
5、虚心请教和学习
多向同事和领导请教和学习,毕竟我来公司的时间比较短,对专业技术知识和公司的状况了解很浅,要想学得更多更快,向领导和同事虚心请教是很好的途径。让我感到庆幸的是,每当我工作中出现了问题,部门的领导和同事都会主动给我指正,让我有很大的收获。
二、工作中出现的问题
由于我刚到公司,对部门的工作资料和程序还不太了解,所以在这段时间里,我主要从事一些材料的整理工作和领导的交代的一些力所能及的事情。对于任何事情我都没有当成小事看待过,都是很认真地去完成,但由于对工作性质和公司架构等一些基本的东西还没有深刻的认识和了解,给工作带来了诸多不便,同时,不可避免的在工作中也出现了很多的失误和问题。
列举一个比较简单的例子,在一次整理公司先进企业的申报材料时,需要根据文件要求在里面添加有很多证明性的材料,由于我对这些材料的归口和资料不了解,所以整理的时候不明白工作的方向和侧重点,走了很多弯路,最终事倍功半。
另外,我还发现自己的许多不足之处,主要体此刻工作技能、工作习惯和工作思维的不成熟,这些也是在我以后的工作中不断磨练和提高的地方,仔细总结如下下:
1、工作条理不是很清晰,主次和轻重缓急分不太清
事情多了,就必须要有详实而主次分明的计划,列出哪些需要立即完成,哪些能够缓缓再完成,今年在这方面自己有必须的改善,但仍然有待提高。
2、工作不够精准、细致
平时的工作距离精细化工作的要求还差很多,缺乏及时反省随时更新的思想意识,虽然工作中也经常回头看、做总结,但效果不佳,一些常规性的问题还会经常出现。以后个人工作中要专门留必须的时间去总结和反思,这样在工作中才能更容易实现精准、细致。
3、工作方式不够灵活
一些工作,领导给我交代之后我总是用比较老的、陈旧的方式方法去做,影响工作效率,增大工作量,在今后的工作中有待改善。
4、平时缺少对工作的总结
这半年在工作总结方面有了进步,但仍不够,如果每一天、每周、每月都回过头来思考一下自己工作的是与非、得与失,我相信会成长的更快,在以后的工作中,需将此项作为重点目标来提高自己。
5、做事不够果断,过于拘泥于细节
做事过于拘泥于细节是我一个很大的缺点,如果工作更雷厉风行一些,会避免工作上的很多不必要的麻烦。其实有时候,不必须要把工作做到细腻才是最好的。进度、质量、成本综合思考,抓主要矛盾,解决主要问题,随时修正,才是做事的最好选取。事事做细往往会把自己拘泥于细枝末节中,从细枝末节中走出来也是工作中的一个进步,也是对精细化工作的一个要求。
三、今后的工作计划
在今后的工作中,我会更加努力地做好每一项工作,提高工作的主动性,做事干脆果断,不拖泥带水;工作注重实效、注重结果,一切工作围绕着目标来完成;把握一切机会提高专业潜力,加强平时知识总结和积累;提高大局观;精细化工作方式的思考和实践,以尽快的成长和进步。
实习期员工总结【篇2】
药店实习期员工总结
作为一个刚刚结束了在一家药店的实习期的员工,我想用这篇文章来总结一下这段宝贵的经历。在过去的几个月里,我学到了许多知识和技能,也面对了各种挑战和困难。这段实习经历不仅帮助我提升了自己的能力,还让我更加了解了药店的运营和职业素养的重要性。
首先,我要谈的是我在实习期间所学到的各种专业知识。在药店工作,要求员工对药品有深入的了解,以便能够为顾客提供准确的咨询和建议。在这段实习期间,我通过参与药品的验收、分类和上架等工作,了解了各种类型的药品的特点和使用方法。同时,我也学习了常见疾病的症状和治疗方法,以便能够更好地帮助顾客选择适合的药品。这些专业知识的掌握不仅对我提升了自信心,还让我更加了解了药品行业的复杂性和重要性。
除了专业知识,我还在实习期间学到了许多服务技能。作为一名药店员工,与顾客的沟通和服务是非常重要的。在这段时间里,我学会了如何与顾客进行有效的沟通,包括倾听顾客的需求、提供专业建议和解答顾客的疑问。我也学会了如何处理各种突发情况,比如顾客对药品的不满意或者出现争议。通过与顾客的互动和反馈,我的服务能力得到了显著提高。这些技能的掌握不仅对我的职业生涯有着重要的意义,也对我以后的人际交往和沟通能力有着积极的影响。
除了知识和技能的提升,我也面对了许多挑战和困难。第一次进入工作环境,我感受到了工作的压力和责任。有时候,药店会出现排队人数过多的情况,需要我同时为多个顾客提供服务。这时候,我必须迅速反应和处理,以保证服务质量和效率。虽然在这个过程中有过挫折和失败,但我学会了如何在压力下保持冷静和高效地完成工作。这段实习经历也教会了我如何与同事合作,共同解决问题和应对工作中的困难。
除了个人的成长和进步,我也对药店行业有了更深入的了解。在这段时间里,我了解了药店的运营模式和业务流程。我发现,良好的服务质量和顾客的满意度是药店发展的关键。只有通过不断提升自己的专业知识和服务能力,才能为顾客提供更好的服务,提高药店的声誉和竞争力。我也意识到药店行业有着巨大的发展潜力和机会,在不断的学习和实践中,我会不断提升自己,迎接未来的挑战。
总结一下,我的药店实习期是一段宝贵的经历。通过这段时间的学习和实践,我不仅提升了自己的专业知识和服务能力,还更加了解了药店行业的发展和重要性。我深信,在实习期的经历将对我以后的职业生涯产生重要的影响。我会继续努力学习和成长,为我未来的药店职业生涯奠定坚实基础。
实习期员工总结【篇3】
本人自20xx年2月18日正式入职XX公司工程部一个月以来,在公司及部门领导的正确指导下和工程部老员工的热心帮助中,我按照公司制定的新员工实习内容和阶段目标,一点一滴、一件一项的进行学习和了解。通过学习和了解,有着很多的、很好的进步与变化,为了得到更多的指导和培养,不断提高自身的专业理论素质与实际动手能力。为此,从四个方面对我一个月以来的实习工作进行认真回顾总结、定期定向报告,请公司领导及部门领导检查指导!
第一个方面:实习内容
入职工程部一个月以来,在公司及部门领导的正确指导下和工程部老员工的热心帮助中,我主要进行了六项工作:
1、了解公司的发展历程和学习公司的企业文化。
2、学习工程部职能规范和具体要求。
3、在XX的带领下去公司加工厂参观学习、并现场对接两相流机组。
4、在XX的带领下去一居民小区,现场了解采暖系统的整体概况和运行特点。
5、通过资料学习了解公司主导产品的结构用途和工作原理。
6、学习了解可行性方案的基本模式和拟定方法。
第二个方面:实习效果
通过一个月以来学习了解和请教交流,我的实习效果是很明显的。已经具备了基本性的、基础性的、常识性的能力素质。总体来讲,有六个方面的成效。
1、能够友好和谐的与公司领导及工程部成员进行沟通交流,建立了良好的上下级关系与同事关系,为下一步的工作奠定了良好的人脉基础。
2、对公司的发展历程和公司文化有了进一步的认识和理解,为下一步的工作指明方向。
3、对公司的主导产品有了全面的了解,掌握了产品的分类、用途、性能及其主要技术参数。
4、基本掌握了工程部的职能、制度、规范、流程、标准、时限,为下一步的工作奠定了一些业务基础。
5、基本掌握了现场勘查、数据采集、设备选型、方案拟定、备货发货、安装调试、竣工验收等相关工作的具体内容。
6、对新能源管理理念和管理模式有了一定的认识。
第三个方面:不足之处
在工程部实习一个月来,虽然在各方面都有很大进步和明显成效,但是与老员工相比较、距优秀员工标准还有很多的、很大的不足和差距。主要的表现在两个方面:
1、方案的拟定和制作不够熟练、没有创意。
2、没有现场安装调试经历,没有故障分析排除经验。
第四个方面:努力方向
工程部是公司的重要部门之一,也是公司“创和谐团队、建满意企业”的形象代言人和具体实施人。我作为工程部一名新入职的员工,需要学习了解和掌握运用的知识、常识还有很多很多,还需要一些必要的过程,否则是很难胜任本职发挥作用。为了尽快掌握工程部的职能规范和标准要求,下一步我准备从下面三个方向的进行努力。
1、虚心请教,了解和掌握各类机组、机型方案、全案的拟定。
2、利用安装、调试、售后的机会不断提高自己的实战能力。
3、积极参与能源管理模式的讨论和研究。
以上是我入职工程部一个月以来的实习工作总结,不足之处,请公司领导及部门领导批评指导,我表示虚心接受,并坚决校正。
实习期员工总结【篇4】
从离开学校后去实习,不知不觉实习期已经到了,工作总结是人们对自己某一阶段的工作学习进行总结和分析,从中找出经验和不足,为自己今后的工作找到方法。以下关于实习工作总结内容由小编为您整理提供,欢迎阅读与借鉴。
20XX年XX月,我们20XX届农行新员工正式开始了见习生涯,见习期一年。X月X日,签订劳动合同,x月x日,我将组织关系转入xx支行,同时被通知分配到xx分理处。一年来,我经历了新员工培训、大堂经理、高柜柜员、客户经理等岗位,现见习期满,将我的见习总结交予组织,一方面希望通过总结,思考过去工作中的所学所得,并躬身自省;另一方面,希望组织对我工作中积极的部分给予肯定,并对我的不足给予批评和指导。
首先是对工作的总结。
我到xx分理处后,由于一段时间没有柜员号,就被林主任安排跟班实习和大堂引导。刚开始工作,觉得工作很是神圣。当时思想很是紧张,动作也是极不熟练。好在师傅给力,客户也予以理解,到新员工培训前,已能小有熟练的上柜。
之后是新员工培训。新员工培训包含了心理辅导、礼仪学习、农行介绍、团队训练、技能培训等多方面内容,平时训练采用半军事化训练。新员工培训历时半个月,时间虽然较短,但是经过这段时间,我对理论、技能和团队协作能力都有了新的认识。
经过培训,我回到网点后,首先担任了xx的大堂经理。培训时老师引入了“赢在大堂”的农行文化,我认识到大堂经理是农业银行的一个非常重要的岗位。我认为大堂经理的第一素质必须是责任心。因此责在一个“先”字。大堂经理需要最先发出问候,最先了解客户需求,并且最先服务客户,最先展开营销。当把客户引导至柜台后,大堂经理需要协助柜台人员准备资料,营销产品。有时发生客户大声争吵时,大堂经理需要最先反应,采取必要措施安抚客户。大堂经理还需负责ATM机器的维护,因此需要熟练的技能和耐心的服务。
柜员。做好一个柜员需要至少三方面的能力:微笑服务能力,熟练技能,团队协作力。微笑和耐心是争取客户的基础,熟练技能是提升,团队协作力是保障。
客户经理岗位。我认为,客户经理是农行的信贷员,是客户的理财师,是网点主任的左膀右臂。我有幸跟着夏旭升老师学习信贷业务。信贷业务经营的是风险,要求信贷员有很强的风险意识。信贷业务又是农行经营利润的一项最重要的来源,要求信贷员有很好的定价能力和客户维护能力。这要求客户经理有扎实的信贷知识,灵通的理财信息,和对风险很强的控制意识。客户经理又需要在网点主任的安排和支持下开展工作,以良好的能力促进网点业务的发展。
在xx分理处,我身兼网点安全员职责,协助支行维护网点的各项安全事项。网点安全是各项工作的基础,维护网点安全是对客户负责,对员工负责,对自己负责,可谓职位小,职责重。可喜的是,我xx分理处各项安全工作进展有序,正在努力创建“三化三达标”网点,争创金华农行安全工作的先进。
再是对职业的思考。
经过一年的见习学习,我对农业银行的业务和发展有了更深刻的认识。首先农业银行的发展与整体经济发展相辅相成。经济形势好了,客户财富增多了,我行的各项业务的发展基础也变强了,促进了农行业务的发展;反过来,我行的服务水平增强了,支持经济发展水平的能力增强了,也能促进实业的发展,为经济发展服务。其次农行的发展必须得益于自身员工队伍素质的提高。有一支较强的员工队伍,是农行的发展的支柱。而团队协作力和执行力,是农行优秀员工队伍的保障。第三,我们需要具有一颗献身农行,服务客户的心。农业银行可以为年轻人提供一个好的平台,供学习、供拼搏、供创造。是一个大的舞台。
实习期员工总结【篇5】
我实习的学校xx初级中学。有丰富的语言环境,优秀的教师们,很好的教学条件。在这样的环境里,我看到了一种千载难逢的好机会。就是说,在这样的学校里实习,实在是好不容易的。在实习过程中,我珍惜这个机会,利用所有可用的条件,进行教学,做实习,提高了汉语授课能力,提高了双语教学能力,更新了双语教学观点,提高了双语教学方面的修养。
实习期间,完成任务情况如下:听课80节,教案80篇,说课xx节,教研活动xx次,团队活动xx次,学生和家长交谈次数xx次,参加班会xx次,科研论文两篇。下面,我对一年的实习工作做以下总结:
作为一个党员,作为一个教师,而且享受国家待遇,在职培训的教师,再说肩负着培养双语教育神圣使命的教师,要珍惜这样来之不易的好机会。我在石河子参加双语培训学习了汉语授课方面的不少知识,但实践很少,这次的实习,实践双语教学方面所学的知识的重要环节。
首先,在培训期间,我严格要求自己,努力钻研,提高了语言水平和教育教学理论,提高了综合语言运用能力。当时我听到一年实习的消息,我心里很高兴,我认为这样的实习,我实在很需要,可以说是及时雨。实习过程中,我们可以验证自己所学的知识,又可以深入实践,提高双语教学能力。而且实习地就在汉族聚居地。学习语言的条件比任何地方好,在这里,我们可以找到良好的实习环境。
来到实习地后,学校让我当八x班的副班主任,把班主任做我的指导老师。这个对我来说很重要,而且是我盼望的机会。我在指导老师的指导下学习听课,备课,说课,上课。
我进入教学实习后,更端正自己的实习态度,抓紧机会,认真开始了上课。树立机会观念,激发自身的努力和热心,全心全意投入到工作中,学习学校的规章制度,自觉遵守校规校纪,接近配合学校的安排部署,胜利完成了实习任务。
实习期间,不怕苦,不怕累,乐意接受学校和指导教师交待的任务,并认真完成了。配合指导教师的工作,谦虚学习指导教师和其他教师,认真参与教学教育研讨活动,提高了自身的教育教学观念和理论知识,为未来的工作打好了基础。
学校给我安排两个班的语文课,是初二x班的课,每天听指导老师的课,第一学期我的任务主要是听课,备课,说课等工作,最后给学校上了一节汇报课,得到校领导的认可。第二学期开始还是指导老师的指导下开始上课。接受任务后,我立刻动身,认真准备,全面地开展了课堂教学。
上课前,做好了各项准备工作:听课、写教案、备课、授课、总结、批改作业方面都下力气,有效地进行了教学。上课前,听指导老师的课,学习授课特点和教学方法,学习组织课堂和课堂用语,具备了教学前的准备工作。学习后,我心里一下子觉得很踏实,感觉到了这堂能上。
写教学计划时,认真学习教材和教材分析材料,体会课本的教学目标、教学重点、难点等重要环节。认真分课时,保证的教学的正常运行。
写教案时,全面研讨教材和学生情况,具体指定教学环节和步骤,结合课改要求,结和学校的实际情况,结合学生的实际情况写好了教案。写完后,通过了指导教师的批阅。
上课时,面对眼前的学生,我心里想,我是老师,肩负了神圣使命,我的一切行为为了孩子,影响孩子,我要认真,要千万认真。树立这种信念,完成课堂教学的所有环节,努力完成了教学任务。
下课后,我又反省自己,回顾课堂教学,找出存在的问题和优点。下节课,发挥了优点,补充了不足点,提高了教学质量。
实习期员工总结【篇6】
从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。
虽然自己是法律科班出身,并且取得了国家司法职业资格,但走上工作岗位之后,发现自己在学校所学的理论与实践还是存在很大差距,我在工作中,虚心向单位同事学习,以不断加深对工作性质和的认识。虽然,我获得了国家计算机二级资格,但是平时不太注重基本技能的训练,打字速度较慢,我利用下班时间和节假日到网吧练习打字,在较短的时间内,适应了工作的需要。20_年半年的时间我经手处理案件120件,已经较为熟悉法院刑事审判书记员工作的环节和流程。
做事先做人。一个党员和公务员的个人形象直接影响着人民群众对党和国家的形象的认识。一个法院工作人员的形象直接关系着人们对司法公正的判断。高尚的人格获得人民群众认可的条件。我在工作中,始终注意对自己人格的塑造,勤奋工作,谦虚谨慎,对待当事人和颜悦色,以礼相待,自觉以一名国家公仆的角色来要求自己。
今年三月份,我作为新招录公务员在区委组织部的统一安排下到横沙岛挂职锻炼。在上岛锻炼的三个月的时间里,我们按照区委组织部的总体部署和横沙乡政府的具体安排,结合我们挂职各村的实际情况,精心组织,认真协调,深入群众,扎根基层,了解基层实际情况,学习群众工作方法,磨练个人意志品质。在服务基层的同时,自觉促进自身工作能力的提高和精神境界的升华。
我在横沙乡挂职东兴村主任助理,全面协助村主任的工作。在这段时间里,我全面参与了村里的基层建设、招商引资、法制宣传、纠纷调解以及社会保障等工作,并学习了一批涉农,对农村基层组织的法理架构和运作机理有了初步的了解,也学到了不少群众工作的方法,对今后在法院的工作多有助益。在上岛锻炼的这段时间里,我担任锻炼小组组长,负责小组内的组织和协调,正是我们诊视团队的力量,使我们克服了锻炼过程中所遇到的不少困难,赢得了横沙乡和组织部领导的肯定。
我们在岛上锻炼的这段时间,正好是保持共产党员先进性进行得如火如荼的时间,我们克服了交通不便的困难,积极参加院里的相关活动。通过这个阶段的学习,我深切地感觉到思想境界有了较大的提升。同时,为了将这次活动进行得深入、彻底,我们根据组织部的部署,在岛上成立了保持共产党员先进性教育活动学习小组,根据院里的进度,认真完成了规定动作和自选动作。并以此为契机,从保持党员先进性的高度去认识上岛锻炼活动,将上岛锻炼作为保持党员先进性、践行党员先进性的舞台。
实习期工作总结
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实习期工作总结 篇1
一年的见习期很快的结束了,有收获也有不足,此刻从以上两点进行自我总结。
入职一年的点点滴滴,让我深深体会到了转换工作思维和重新定位的重要性,从学生到职员,从学校到企业,从理论到实践就是一个既短暂又漫长的过程,身份能够从瞬间转换,但是思想要经过漫漫的洗礼,因此其过程也是不容易的,但是值得欣喜的是在领导、同事和朋友的指导、帮忙和关心下工作已经入手,生活已经进入轨道。时时刻刻有一种温暖的感觉。在基层项目上实习锻炼的x个月中,自我能够做到很快融入到群众,工作中不懂就问,从不一样角度换位思考问题,尽快熟悉办事流程,做好领导分配给的各项任务。做好自我工作的同时,主动要求和接触新工作,技能得到了锻炼,业务水平有了明显的进步。得到了领导的认可和同事的好评。
由于我们建筑企业工作生活条件艰苦,但是并没有因为生活上的原因而影响工作,尽量克服自我在生活上遇到的困难,发扬二局人南征北战不畏困难的铁军精神,磨砺出了自我尽快适应艰苦环境,自我解决的问题的生活潜力。x月份回到局总部,开始配合同事做好x工作,在此之间,受到了领导、同事夜以继日、忘我工作精神的深刻影响,使自我很快进入到了新一轮的工作环节,学习到了更多的财务管理经验,进一步对工作技能得到了提高。这一年里也有很多的不足,例如,对业务流程还不是太清晰,NC等系统还不是很了解,思想还有待于更深一步的提高,理论联系实际不够紧密,不能够充分的运用到现实工作当中去。要做好做一天财务人员就要学习一辈子准备。
以上就是我对自我一年来工作的总结,虽然成绩平平,不引人注意,但是尽心尽职,工作努力,思想进步,团结群众是我永恒的追求,期望今后在领导同事们的关心帮忙下,能够取得不断进步。
实习期工作总结 篇2
实习期企业职员总结报告
再次感谢各级领导和老师们。你们这样关心爱护孩子,我们一千个放心,一万个放心。谢谢你们,你们辛苦了!再次对我叫不出姓名的关心过的老师们表示感谢。以下为大家整理的实习期企业职员总结报告资料,提供参考,欢迎你的阅读。
实习期企业职员总结报告一
我有幸来到公司经营管理部从事报批报建工作,在公司领导的关心和指导下,在同事们的热情帮忙下,较快熟悉了公司环境,适应了新的工作岗位,现将我试用期的工作状况简要小结如下:
一、严格遵守公司各项规章制度。上班伊始,我认真学习了公司《员工手册》及各项管理制度,并严格遵守,做到了无迟到、早退、违规现象。
二、主动学习、尽快适应,迅速熟悉环境,了解报批报建工作资料。主动、虚心向领导、同事请教、学习,基本掌握了相关的工作资料,工作流程、工作方法。
三、工作用心、认真、负责,透过不断学习、请教,总结积累,较好地完成了领导安排的各项工作任务。
1、在领导的安排下,与上海设计部用心沟通和联系,就梅墟项目与政府各相关部门用心沟通和征询,为方案的顺利进行带给了有效帮忙。
2、凭工作经验和进度,结合公司实际,努力把工作计划与工作进度密切结合,使计划和进度有效、有序进行。
3、根据项目状况,结合公司一级计划,有预见性地开展工作,努力在条件成熟的状况下把所有与项目有关的事务提前进行并完成。
4、尽所能和所掌握的关系,配合并帮忙其他部门完成相关工作,带给我所能带给的帮忙。
5、在计划要求时光内,提前完成立项备案,为项目正常进行带给了条件。
6、提前把交通分析、日照分析和环境分析完成前期文本和制作,为下一步工作做好最充分的准备。
7、与土地部门用心沟通,加强联系,有效完成了地块高压线路迁移的说服,并在有效时光内敦促政府部门制定了高压线路搬迁方案,为项目进行带给了有利保障。
8、配合公司领导对土地交接工作进行用心的跟踪和有效监督,为领导做好参谋,为土地顺利和正常交接带给本人职责范围内所能进行的工作。
9、利用个人关系,用心为其他部门带给力所能及的帮忙和支持,热情无怨言。与同事之间__相处、加强沟通、团结协作,以尽快更好的融入团队。
四、存在问题及解决办法:
1、由于在原单位主要从事行政、经营和项目管理工作,对于房产公司的工作资料及流程还需要进一步的了解与熟悉。在试用期内还没有完全与公司的习惯和规章相融入,这需要领导和同志们的传帮带。
2、工作中有时过于自信,对有些复杂工作估量过于简单,造成了工作上的被动,有急于求成之状,求功心切。
在短短的三个月时光里,我个人以为取得了一点成绩,但离领导的要求和自我要求尚有很大差距。如果公司认为我试用期内尚算合格并予以转正,我将进一步严格要求自我,克服不足,加强学习,努力提高业务水平,充分发挥所长,用心、热情、认真地完成好每一项工作。
实习期企业职员总结报告二
时光一晃而过,转眼间三个月的试用期已接近尾声。在见习期的工作中,一方面我严格遵守公司的各项规章制度,不迟到、不早退、严于律己,自觉的遵守各项工作制度;另一方面,吃苦耐劳、用心主动、努力工作;在完成领导交办工作的同时,用心主动的协助其他同事开展工作,并在工作过程中虚心学习以提高自身各方面的潜力。20__年_月_日,我有幸来到公司工程部工作,在这短暂的三个月中,在公司领导的亲切关怀和指导下,在同事们的热情帮忙下我很快的熟悉了公司环境,适应了新的工作岗位,现将我试用期的工作状况做简要小结如下:
一、对以前工作的总结
1、严格遵守公司各项规章制度。上班伊始,我认真学习了公司《员工手册》及各项管理制度,并严格遵守,做到了无迟到、早退、违规现象。
2、主动学习、尽快适应,迅速熟悉环境和工作资料。
3、工作用心、认真、负责,透过不断学习、虚心请教,总结积累,较好的完成了领导安排的各项工作任务。
4、与同事之间和谐相处、加强沟通、团结协作,以尽快更好的融入团队。
5、存在问题时及时找到解决办法。我将在今后的工作中多向前辈请教,学习,以最短的时光熟悉公司理工作资料及流程,做到眼勤、嘴勤、手勤、腿勤,在工作中不断磨练意志、增长才干。
二、对以后工作的计划和推荐
1、计划:今后,我将进一步严格要求自我、加强学习,努力提高业务水平、充分发挥所长,用心、热情、细致的完成好每一项工作。
2、推荐:公司多一些关于技术方面和特长方面的培训。
三、个人的岗位职责
2、统计工程部人员出勤状况
3、部门临时会议的通知,并做会议记录
4、整理出差及各种票据
5、协助工程部各人员的工作
6、负责工程部所有文件的登记、发放及归档
7、协助项目经理整理项目资料,每个项目建档并归档
8、根据项目经理需要,协助画cad图
9、工程部工具及辅助设备的监督及管理
10、单据送签,经理交办事项
能成为我们公司的一员,深感荣幸。自从进本公司以来,在同事们的大力支持和帮忙下,本人认真学习,严格履行工作职责,较好地完成了本职工作任务,以后也将会更加努力!
实习期企业职员总结报告三
自20__年_月进入xx物业以来已经有3个月之久了,在这3个月的工作和学习中,我深深的体会到作为一名优秀客服人员的艰辛和挑战。尤其是我从未接触过物业这个行业,物业这个名词在我的印象和字典里根本就没有一个正确的解释。对于自我的潜力更是心知肚明,明白自我只有付出更多的汗水与辛劳,才能做好本职工作,不辜负领导的期望。所幸的是,单位领导们尤其是我们客服部李经理给了我足够的宽容和耐心,无论是思想上还是工作上我都得到了很大的锻炼和提高,取得了长足的发展和巨大的收获。
工作3个多月了,接触了不少人和事,在为自我的成长欢欣鼓舞的同时,我也明白自我尚有许多缺点需要改正。首先需要改正的就是心态和急躁的脾气,在日常工作中遇到问题的时候总是不能冷静的思考,语气太过生硬,造成了许多误会,如果不是领导及时为我指正,教会我作为物业客服的基本要求,恐怕到此刻我也不自知而无法提高自我,因此我经常是带着一种感恩的心态在工作;
就在这时3单元的一个业主执意要用客梯往自我家里运送瓷砖,不管我怎样劝说,根本不去理会,而且竟然说出一些很难听的话来教训我,当时我迅速的跑出大堂躲在楼道内哭了起来,哭的个性委屈,因为觉得为了工作我都丢了尊严,当着所有被我制止用客梯运货的工人们受到了业主的教训,刹那间身边的眼神都具有极大的杀伤力。这是我从工作到此刻以来都没有碰到过的事情,所以一时之间难以理解,客服部李经理听到了这个消息迅速赶到,在劝我不要哭的同时,给我耐心的讲解作为一名优秀的客服工作人员的专业素质以及承受潜力,给了我极大的鼓舞和工作信心,也叫我懂得了人生难免有不如意的时候,放平心态,勇敢的去理解,这样才能有所改变。
虽然这3个多月的时光不算长,但我已经深深被宜乐居物业氛围所吸引。领导注重人性化管理,工作氛围用心向上,在这样的群体里,能够极大地激发我的自身潜力,使我以更用心的心态投入到每一天的工作。
在今后的工作中,我要自觉的加强理论学习和业务知识的学习,多向老员工学习,学习他们的经验、接人待物、说话办事,加强自身素质,认真履行工作职责,不断要求自我,使自我在工作当中得到锻炼和提高,我会在我们温暖的群众当中团结同事、听从领导安排、努力工作,请大家多给我提出宝贵意见。
实习期工作总结 篇3
毕业实习是每个学生走向社会、走上工作岗位必不可少的一个重要环节,透过实习在实践报告中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我以后进一步走向工作岗位打下坚实的基础。
作为学生的我,开始了我的第一份煤矿实习工作,如今,半年的实习生活已经结束了,回顾实习生活,感触很深,收获颇多。
第一天去上班的时候,刚开始我还觉得蛮紧张的,再和他们的交流之后,我渐渐的放松了自我。我每一天都坚持提前上班,能够在其他人到来之前,把每个办公桌收拾整齐,这样办公室的人一到来就能够立刻投入工作。其实,我一向认为每个人都有他自我的优点,并且都有发挥它的地方,而我的实习经历正应了我的想法。当然,由于刚到矿办公室,对工作惯例不熟悉,有些事情我也处理得不是很恰当,但我勤于向他们请教,慢慢地也熟悉了单位的办公。我明白第一次出错并不可怕,可怕的是一错再错。在平时,我仔细地观察办公室人员的办公方式,期望能够精益求精,更好地完成。
刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到十分的难过。在学校总以为自我学的不错,一旦接触到实际,才发现自我明白的是多么少,这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和办公室工作人员的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事持续良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。
发现学习和交流的重要性和必要性。发现一些实习生跟教师像朋友一样相处,教师有什么事都喜欢找他们帮忙,有什么机会也会首先想到他们。并非他们巴结或有后台。而是他们用朋友的态度相处。另一方面一个人掌握的信息多、技能多,能帮忙别人的地方也多,帮忙别人多了,别人也愿意帮忙你,而你的人脉也广了,掌握的信息也越来越多。这样就构成一个良性循环。要改变一个人的行为首先得改变他的思想,大多数时候你以什么心态对别人,就会得到怎样的回报。深刻的意识到自我再不能处于独处的状态了。
独来独往,别人不主动自我也不理会。把自我个在自我自我的小空间了。总担心别人的看法,把别人想的难以接近。开放的态度使人更快更好的成长。
实习期工作总结 篇4
实习期经验总结报告五篇
学习是永无止境的,在这一个星期里,我学到了不仅在工作中要认真观察师傅与同事们是怎样面对紧急情况,并且迅速完美的处理掉之外,我还学到了平时生活中他们的一举一动有什么样做人的道理。以下是为大家整理的实习期经验总结报告资料,提供参考,欢迎你的阅读,可以对你有所帮助。
实习期经验总结报告一
俗话说的好,“一日之计在于晨。”每天早起之后开始享受清晨的时光,每天都是变化的,保持一个好的心情去上班。轻松安排好一天的时间,又开始了新的工作,将上一周的任务继续完成,再仔细地检查,交给师傅与同僚检验。过去的的这一个半月多,有无尽的感慨还有对接下来实习生涯的期待,每一天都有新的挑战。步入工作的正轨之后,不像之前那样,就算能规矩的做好一天的杂事,但心里总是着急的,在被考验的时候,还很担心自己是不是完成不好,是不是马上就会被公司赶走,被师傅叱骂。在过程中对自己能力的质疑,没有自信心,在这一次次磨练中,我找到了自己的长处,也对之前的担心有一丝丝羞赧,是我自己太过杞人忧天。
在这七周的工作中,我在师傅的调教下慢慢成长,我也领会到了他的意思。在工作时,要对自己充满信心,不自信就会被别人牵着鼻子走,跟着别人的思路完成属于自己的任务,没有主见在最后的作品中也会呈现出来。
实习期经验总结报告二
对自己有了信心之后,我的精神面貌发生了很大的改变,这是同事说的,不再紧张,跟着更加有条不紊,与人辩论也更加有说服力。我其实没有察觉自己的改变,但是这是在向好的方向发展,我还是很高兴的。这一周是大学生毕业实习周记八周,我的实习生活也有两个月了,这是我长这么大以来大学生毕业实习周记一次在外面独自的工作与生活,没有人仔细地照顾,没有人在身边排解情绪,也就这样过了两个月,交了新的朋友,开始了新生活。
这么长的时间了,也足够我对同事的了解加深,在公司里面两个月的工作,让我感触最深的是公司员工之间的情感。在遇到困难时同心协力一起奋斗,成功时一起分享喜悦,但更多是在平时隐藏在一举一动之中。天气冷了注意防寒,及时添加衣物,工作困难时,走到身边不经意的说出一句话就是一个点拨,让我茅塞顿开。
实习期经验总结报告三
学习是永无止境的,在这一个星期里,我学到了不仅在工作中要认真观察师傅与同事们是怎样面对紧急情况,并且迅速完美的处理掉之外,我还学到了平时生活中他们的一举一动有什么样做人的道理,每个人的性情就在这事件的处理中得以让人看清,每一个人都值得当上我人生的导师。
在与人交往的过程中,在学校里与同学交流时、在公司里与同事交流时、与客户交谈时,每一个的度要靠自己把握好,怎么样将一些敏感的话题带入到话语中却又不引起人们的反感,再一个怎样与人的交谈中有效的提取信息,这都是我还要努力学习的。在观察中学习,在之后我请教师傅该如何做好这些事情,又该如何掌握好表达技巧,他笑了笑说:“刚开始肯定是什么都不懂一头乱撞,但是慢慢在实践中就会体会到该怎么说,这是一种只能意会不能言传的东西。”我并没有听太懂,可能这就是经验带给他的财富吧。
实习期经验总结报告四
实习的时间长了,学到的东西多了,自己的生活也渐渐好了,每一天都有新鲜的趣事,想起实习前的茫然无措,现在我也能从容的开始新生活。人可能往往就是如此,因为未知所以感到恐惧,因为从未尝试,所以不敢尝试,但是如果没有大学生毕业实习周记一个吃螃蟹的人,谁又能知道螃蟹多么鲜美呢?
在大学生毕业实习周记十周,我突然就有了这样的感慨,因为师父又给了我一个新的任务,接任务时突然想起在对找工作的胆怯,害怕失败,只想缩在安全的乌龟壳里,可我还是勇敢的跨出了大学生毕业实习周记一步。有了大学生毕业实习周记一次的尝试,无论成功或者失败,大学生毕业实习周记二次就不会太远。
因为有了一次次失败的经验,我最终得到了成功。我也从中明白了一个道理,不要胆怯,也不要害怕失败,就算是完完全全陌生的事情,努力尝试过才知道自己有没有那个能力,只有在尝试、失败、积累经验中不断提升自己,才会获得成功。
实习期经验总结报告五
最终任务得到了师傅的夸奖,认可了这一段时间我的努力。我满怀信心踏上了新的征程,在师傅与同事的帮助下深入学习本岗位知识,从最基础的规范开始,慢慢升级到各种工作相关需要记忆的知识,将大学里面学习到与工作相关的知识也捡起来。通过几天时间的刻苦钻研,大学里面学习到的一些知识有了用武之地,基本掌握了理论方面的知识,只剩下实际操作方面需要指导。
在这一周我又领到了师傅分给我的任务,虽然只是他任务中比较边缘的一部分,但是就是一步步的向前进,慢慢深入才吸引人。工作中收获到的成就感,获得赞扬的满足感让人上瘾,不舍得放弃,攻下难关那一瞬间的喜悦,想让人一直一直做下去。在工作的过程中,我开始体会到师傅告诉我说,对工作充满期待是什么意思,就像在学生时代攻克一道难题时的成就感就算没有分数的显示也是高兴的,但是比之那还要让我觉得高兴。享受工作带给自己的快乐,一样也是体验生活带给自己的乐趣。
实习期工作总结 篇5
我于20__年五月15~25日到贵校——东站小学参加了为期九天的专业见习,见习期间我学到了许多在学校学不到的东西,通过听课。参加班级管理等,使我自己有了许多体会。
首先,我的专业为教育学小学数学方向,所以我在校期间着重听了数学课,青年教师的竞赛公开课。进四一班五一班老教师的课,听完之后,我发现有经验的老教师比起新教师来在许多方面都很厉害,不管是教学水平还是课堂管理,老教师都非常“厉害”,教学上:经验丰富的数学教师在教学细节。重。难点,教学方法上都把握得比新教师要好,这让我体会到了一堂好课,不仅要有好的教姿。教态,完整的教学结构,更重要的还要注意教学的每一个细节,特别是数学课,如果重难点老师把握得不好,解题方法不优化,学生理解起来就很难。所以。对于学习数学教育的师范生来说,学好数学解题研究真的很重要。课堂管理上:老教师在学生面前树立了严威形象,而新教师对于学生来说大多都没有威严感,感觉学生不怕,这给课堂管理带来了很大的困难,难道现在的小孩都要要“凶”老师才能“制服”吗?因此,针对这些问题,对于师范生来说,学好课堂管理。班级管理也很重要!
其次,我进的班级是四年级一班,班主任是谭光明老师,在短短的两个星期中,我深深地感觉到了谭老师是一位非常慈爱的老师,她把班上的学生当作了自己孩子,并用自己的一言一行证明着,对学生的认真。负责。用心都深深地感触着我,她用爱的教育方式去教导孩子,学生扫完地,立刻叫他们去洗手;学生犯了错误,她就耐心的跟学生讲道理,不像一些老师学生犯了一丁点儿错误就对学生大吼大叫。今天他跟我们做了一下交流,她跟我们阐述自己的一些教育理念,她是四年级中途来接的这个班,而且作业很少,开始时许多家长都有点不信任她,跟校长反映情况等。但后来在开家长会时,解释了为什么自己作业为什么会少,是想腾出更多的时间让孩子学点课本以外的的东西,现在的社会,孩子只学书上的东西是远远不够的,在学校很难做到因材施教,让孩子全方位发展,家长就要了解孩子的兴趣,尽量让他们多学一点课本以外的知识,这对孩子以后的发展是很重要的。家长听后觉得老师说得也对,但还是不怎么放心,直到期末考以后,班上总体成绩没变,家长才理解了谭老师的教育理念是对的。现在的老师不都应该这样吗!今天的交流使我对素质教育又有了另一年看法——教育成功与否,是要看老师。学生。家长三者之间合作的!
再说一说学生吧。现在城里的小学生因为家里边几乎都有电脑,知识来源及宽度得到了增广,这就需要知识面更广。素质更高的老师。而且,老师要懂得分析学生心理,理解学生,不能像要求成年人一样去要求他们,这样只会学生排斥,老师气愤。最后,得不常失!
最后,我要谢谢东站小学的各位老师和学生,谢谢你们一起与我鉴证了我的这次理论到实践的转折经历!谢谢!
实习期工作总结 篇6
火力发电厂的生产过程实质上是四个能量形态的转换过程,首先化石燃料的化学能经过燃烧转变为热能,这个过程在蒸汽锅炉或燃汽机的燃烧室内完成;再是热能转变为机械能,这个过程在蒸汽机或燃汽轮机完成;最后通过发电机将机械能转变成电能。
火力发电厂的原料就是原煤。原煤一般用火车运送到发电厂的储煤场,再用输煤皮带输送到煤斗。原煤从煤都落下由给煤机送入磨煤机磨成煤粉,并同时送入热空气来干燥和输送煤粉。形成的煤粉空气混合物经分离器分离后,合格的煤粉经过排粉机送入输粉管,通过燃烧器喷入锅炉的炉膛中燃烧。
燃料燃烧所需要的热空气由送风机送入锅炉的空气预热器中加热,预热后的热空气,经过风道一部分送入磨煤机作干燥以及送粉之外,另一部分直接引至燃烧器进入炉膛。
燃烧生成的高温烟气,在引风机的作用下先沿着锅炉的倒“U”形烟道依次流过炉膛,水冷壁管,过热器,省煤器,空气预热器,同时逐步将烟气的热能传给工质以及空气,自身变成低温烟气,经除尘器净化后的烟气由引风机抽出,经烟囱排入大气。如电厂燃用高硫煤,则烟气经脱硫装置的净化后在排入大气。
煤燃烧后生成的灰渣,其中大的灰子会因自重从气流中分离出来,沉降到炉膛底部的冷灰斗中形成固态渣,最后由排渣装置排入灰渣沟,再由灰渣泵送到灰渣场。大量的细小的灰粒(飞灰)则随烟气带走,经除尘器分离后也送到灰渣沟。
锅炉给水先进入省煤器预热到接近饱和温度,后经蒸发器受热面加热为饱和蒸汽,再经过热器被加热为过热蒸汽,此蒸汽又称为主蒸汽。
经过以上流程,就完了燃料的输送和燃烧、蒸汽的生成燃物(灰、渣、烟气)的处理及排出。
由锅炉过热气出来的主蒸汽经过主蒸汽管道进入汽轮机膨胀作功,冲转汽轮机,从而带动发电机发电。从汽轮机排出的乏汽排入凝汽器,在此被凝结冷却成水,此凝结水称为主凝结水。主凝结水通过凝结水泵送入低压加热器,有汽轮机抽出部分蒸汽后再进入除氧器,在其中通过继续加热除去溶于水中的各种气体(主要是氧气)。经化学车间处理后的补给水(软水)与主凝结水汇于除氧器的水箱,成为锅炉的给水,再经过给水泵升压后送往高压加热器,偶汽轮机高压部分抽出一定的蒸汽加热,然后送入锅炉,从而使工质完成一个热力循环。
循环水泵将冷却水(又称循环水)送往凝结器,吸收乏气热量后返回江河,这就形成开式循环冷却水系统。在缺水的地区或离河道较远的电厂。则需要高性能冷却水塔或喷水池等循环水冷设备,从而实现闭式循环冷却水系统。
经过以上流程,就完成了蒸汽的热能转换为机械能,电能,以及锅炉给水供应的过程。因此火力发电厂是由炉,机,电三大部分和各自相应的辅助设备及系统组成的复杂的能源转换的动力厂。
实习期工作总结 篇7
时光一晃而过,转眼之间我的三个月试用期已经结束,这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了深刻的回忆。在这段时间里各位领导给予我足够的宽容、支持和帮助,让我在这融洽和谐的环境中使自己各个方面都有了较大的提高,同时我也感受到作为一个煤炭行业的工作者“不经历风雨,怎能见彩虹”的豪气,也体会到煤炭行业工作者首先必须吃得苦中苦,方能让自己以后在这个领域有立足之地。
在技术总工程师和其他各个矿领导的指导和关怀下,我慢慢的知道了我应该做什么,我能做什么,并通过自己不懈努力,各方面均取得一定的进步,在此我向各位帮助我的领导和同事表示真心的感谢,现将我的工作情况做如下汇报:
根据岗位职责的要求,我的主要工作及学习任务是在技术负责人的指导下参与并负责技术方面的工作,同时掌握整个煤矿生产及运营的各个环节,形成并强化自己在煤炭领域工作的综合素质,为在下一步能胜任具体工作打好基础。在此过程中,我主要做了以下几方面的工作:
(一)、参与地质测量工作。
对一个煤矿技术员来说会看图和作图是必不可少的技能,因此我与煤矿上的测量工作者一起测量煤矿所需的地形图、井上下对照图、采掘工程平面图等,从中掌握了一定的测量知识和积累了许多的测量经验,学会了如何正确的将测量出的数据绘制到图纸上,并且依靠测量的数据来指导生产工作。
(二)各种规程及措施的编制。
我学会了结合矿井实际及工作的要求来编制各种作业规程及安全技术措施,在此过程中我也深刻体会到了在煤矿开采这个高危行业,编制好煤炭安全生产的作业规程及施工时的安全技术措施的必要性和重要性,同时也将自己在书本上学到的理论知识结合到实践中,更贴切地让理论去指导实践工作。
(三)参与煤矿安全生产责任书、安全目标管理办法、生产计划等的编制。
在参与煤矿安全生产责任书、安全生产目标管理办法、生产计划的编制过程中我对煤矿安全生产及经营有了综合性的认识,知道如何制定符合本矿实际的制度并依靠制度来管理煤矿的安全生产;高产、高效安全为先,在确保安全的前提下能够高产、高效的生产是公司的本质工作,如何制定合理的单价对煤矿的生产就显得十分重要,在参与编制安全生产责任书的过程中,各个矿领导都积极发表自己的观点,保证此责任书的合理性并具有执行力;同时生产计划的编制也是前提,合理的计划能够推动煤矿更加高效的生产,整个参与的过程给予了我很深的印象,这是一个非常好的学习机会,通过这一系列的工作让我对煤矿的管理工作有了更加清晰的认识。
实习期工作总结 篇8
新教师实习期工作报告三篇
协助班主任对学生日常学习、生活进行管理,如早读、午读、晚修、中间操、日常清洁、穿着校服情况和自行车的摆放等;跟进学生各科作业及考试情况。以下是为大家整理的新教师实习期工作报告参考资料,提供参考,欢迎你的阅读。
新教师实习期工作报告一
眨眼功夫,实习已临近尾声,回想起来,很累,也很充实!想来当时选择到梅州中学,就是想给自己多些实践的机会,两个月下来,老师的悉心指导加上自己的从旁体会,我确实领悟到不少东西。尤其是终于有机会把自己已知的书本理论运用到实践当中,涉猎很多书本以外的知识和技能。下面,我就从教学、班主任工作和教育调查三个方面来做一个详细的自我总结。
一、教学篇
1.听课
实习第一周,主题就是听课。我的指导老师是一个资深的老教师,持重、老练、张弛有度,在教学方面颇有心得。听来看似平淡无味的课,却总让我回味无穷,看来还真是'姜还是老的辣'!当然,我也有去听不少新老师的课,相比起来,无论是课堂气氛还是课程本身都生动得多,师生互动、影视、动画…却大多流于形式。而且新老师都普遍存在一个问题,就是他们都想竭尽所能地把他们所知晓的东西毫无保留地教给学生,所以课堂内容都显得相当厚实,教师语速也相对快很多。但是遗憾的是他们毕竟高估了学生们的接纳能力,多反倒什么都理不清。另外,讲的内容如果太泛的话,久而久之,我觉得学生反倒很难培养判断重点难点的能力。当然,新老师带来的一些课堂新元素还是很值得一些老教师借鉴的,只是要注意把握那个度和效。
国庆回来,我们大多实习生就都陆陆续续地开始讲新课了。以前在学校都是听本专业的部分同学讲课,觉得也就这样吧。实习期间,听了其它专业实习生的课,方觉自己真的是井底之蛙。看来我们平时真的应该多去听其他人的课,才能及时发现差距,找出紧迫感。像是义洪的课,听完我就大感自愧不如,那个老练、激情和魄力,暂时只有艳羡的份了。另外,通过看其他实习生上课,还可以发现自己其实也存在类似这样那样的问题,比方说语速偏快,条理不够清晰,过渡不够自然等。毕竟,当局时迷,旁观时清。
2.备课
一节好的课,课程设计很重要,所以,备课的功夫很关键。现在网上的教案、教件资源相当丰富,捡现成的当然不是不可以,不过要经过精心筛选,融入自己的设计,把握自己的侧重,展现自身的风格。毕竟,别人的东西,你不一定适合。这是一种比较省时的选择了,不过这样的话,还是有可能课件做成了,你却还不是很清楚要怎么讲才更显perfect。最好就是先读透课本,根据自己的理解,设计自己的思路,自己制作课件。这样,课件做完了,你也已经很清楚这节课该怎么讲了。这个方法是我从义洪那里学到的,我发现真的很受用。往往我自己东拼西凑出来了课件到讲课时还是很犯难,但有一次我用了义洪自己做的课件来上课,我几乎是拿了课件就直接用,连课都不用备了。看来,以后在备课方面,我还是要多跟义洪取取经才行。
3.上课
两个月的实习,我新课总共上了五节,另外还上了12节重复课。
第一次上课,我印象深刻。那节课是评讲月考的历史试卷,本来是件很轻松的活儿,在没上课之前我也一直很平静,很自信。可是当老师向大家介绍我是华师大某某实习生的时候,学生们不知为啥格外激动,一个劲地拍手叫好。他们的兴奋反倒让我倍感压力,可能是怕自己等会的表现会不孚众望吧。所以,在课开始的几分钟,我有点发晕,只感觉下面黑压压一片,根本不敢定睛看他们。后来有个学生很乖地说了句'老师不要紧张',我才开始慢慢抬头看下面,他们都微笑地盯着我听我讲,我自认为的紧张气氛这才开始觉得慢慢轻松愉快了起来。放松了情绪之后,我的思维也开始活跃了起来。后来的几节课,通过自己反复的实践、体会、总结和改进,我对课堂的掌控在各个方面都好了很多。看来纸上谈兵倒不如直接上阵磨枪,才能通过实践发现问题,加以改进。
而关于正式上的新课,我记得当时我的心理压力是挺大的,因为同样的科目,义洪讲得相当好,听完后,老师只是点出了他三个细节上的不足:语速可以再慢一点,条理可以再清晰一点,过渡可以再自然一点。我自认为我讲课的老练、激情和魄力是不敢和义洪相提并论的,所以我尽量在细节上加以完善,尤其是义洪讲课中出现的问题,后来老师的评价也很不错。看来讲课也该是各有各的风格,扬长避短,学不来义洪的激情魄力,我可以用连贯的情节结构吸引学生。
另外,我发现,上课对着不同气氛的群体讲课,效果真的很不一样。而怎样实现课堂的最优化呢?这个问题在实习一开始一直困扰着我,后来还是老师的一句话点醒了我:根本问题就出在气氛,也就是学生的回应,而学生是可变因素。后来,我就根据老师的建议在课堂教学的时候多注意和不同的学生互动,发现有一些人上课没什么反应只是因为跟你不熟。而一旦发现老师其实还是有关注自己的,他就会很积极,而我,作为教师,面对活跃的课堂和学生百变的思维,自己的思路也自然会开阔很多。而学生在课堂上学会了主动学习,他对课堂知识的接纳能力也大了很多,我上一节课的实际收效也明显提高了。
还想措之微词的是,这么多课上下来,嗓子真的受不了啊,差点没失声。看来以后要真的做了老师,怎样更好地保护好嗓子也是个学问呐。
二、班主任工作篇
1.班级管理基本情况
所带班级高一7班,属于平行班,全班共57人数,男女比例均衡。作为实习班主任,我积极与原班主任、班干部及其他同学沟通,参与班级管理和活动,在三天内就大致了解了本班的基本情况,并制定了较为详细的班主任工作计划。实习期间,我坚持和学生们的谈心,了解、跟进他们各方面的情况,及时帮助解决他们学习、生活中的困惑。
2.主要任务
协助班主任对学生日常学习、生活进行管理,如早读、午读、晚修、中间操、日常清洁、穿着校服情况和自行车的摆放等;跟进学生各科作业及考试情况;坚持和学生的交流,了解他们的心理需求或困惑并及时帮助解决;每天留意学生的身体状态,督促他们量体温,严防甲流;召开主题班会,进行班级文化建设等。
3.日常工作
班主任的日常工作包括许多方面,其中最琐碎的就是协助班主任,巡查每天的早读、午读、晚修、中间操、日常清洁、穿着校服情况和自行车的摆放;及时向科代表了解学生的作业情况;每天留意学生的身体状态,督促他们量体温,严防甲流等。我基本上能坚持,一方面对学生加以监督,另一方面可以利用这些时间跟学生近距离交流,促进相互了解。此外,对于内宿生的生活也有所关注,他们长期远离家庭,教师就必须尽量在宿舍为他们营造家庭般的温暖和气氛。所以我经常与宿管委员交流沟通,以了解情况。
4.具体安排
第1-2周:了解班级情况,初步认识了解学生,初步建立师生感情;
第3-8周:批改学生作业,及时了解学生想法和困惑并帮忙解决,适当向原班主任反映商量;
第6周:开展"我的大学梦"的主题班会,反映很好;
第7周:校运会和学生一起加油喝彩,建立了良好的师生感情。
第1-8周:每天留意学生的身体状态,督促他们量体温,严防甲流
三、教育调研篇
我们实习队的教育调研主题是,但是由于我在教学实习和班主任实习所花的时间比较多,因此教育调查的进展就比较慢。不过我还是坚持参与每一次调研会议,和大家一起讨论选题和架构,参与调查问卷的出题,把问卷的数据统计出来并进行问卷分析。尽管如此,我觉得自己的任务并不是完成得很好,有点仓促。
结语
回顾起来,我在这次教育实习中,从初识梅中,教学实习,班主任工作,到最后的教育调研,每一个过程我都倾注了全力,不仅学习到许多特有实际意义的教师技能,还培养了团队协作能力,认识了许多好朋友,收获很大,总算不留遗憾了!
新教师实习期工作报告二
时间过得真快,转眼间已做了一年的老师。作为一名新老师,我深刻体会到“万事开头难”这句话的道理。刚参加工作那会儿,从学校出来,只是在学校期间面对同学实习了几次,离真正的熟练教师还相差很远。当我第一堂课面对36双眼睛的时候,我感到激动,紧张,还有责任,深刻感到上好一堂课光有知识是远远不够的。下面我把本年度的工作做简要的汇报总结:
一、思想方面:
作为语文教师,本人平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。同时配合组里搞好教研活动和学校的宣传工作。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,以一颗爱心来努力创造来良好的学习环境给学生,为人师表,用自身的实际行动来给学生树立好学勤学活学的榜样。
二、教学方面
1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点.并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。
2、上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。
3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。
4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大。不仅如此,还抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。
5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用. 一年来,我在学校开了多次公开课。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高 ,积极的配合学校搞好教研工作,上镇公开课时,受到指导老师的好评。
三、班主任工作方面
学校领导出于对我的磨炼与培养,让我一个普教毕业生一进校就做四年级的班主任,一年的工作使我认识到作为一名班主任,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。现在班级情况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。
我鼓励学生参加各种比赛,曾在“快乐童年”作文赛、镇美术比赛、“快乐寒暑假”的征稿中,获得一二三名。还积极地投稿,使我班的学习气氛有了很大的提高。
四、个人学习:
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。积极参加学历进修学习,争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等。
五、努力方向:
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。
4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。
5、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
6、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣使命!
每个人都希望自己的工作能力,业绩,能够得到大家的认可和赏识.我也是!谢谢镇教育总之领导翻阅我的自荐书,真切希望能得到您的赏识,考虑我为本年度优秀见习教师。
新教师实习期工作报告三
作为一名当代大学生,还是一名师范生,参加社会实践很必要,可是我一直没有这方面的准备,我觉得自己毕业以后还不一定会从事教师工作呢,参加教学实践是不是有点多余呢,抱着这个想法,我一直没有像其他同学一样,参加社会实践。
最后还是一个偶然的时间刺激了我,我看到宿舍里的人都出去实习了,就我一人孤零零的守在宿舍,我最后决定还是参加社会实践吧,这样没有坏处,只要好处。
我实习所在的学校是一所乡村学校。实习的基本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作和教育调查。
古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?
在班主任实习工作中,我在班上开展了主题班会活动。起初,我遇到了许多困难:比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时,有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。
通过和学生的接触也使得我对班上的一些学生有了一定的了解。班上有几个同学家庭相当困难,于是有人向我提议:在主题班会上为这些同学献爱心——为他们捐款。可是,经过我的再四考虑,我还是把他否定了。因为,为贫困生捐款献爱心动机非常好,可是这样做却很容易伤害学生的自尊心。学生没有了自尊,也就很难再有强烈的学习兴趣了。最终,我还是把班会主题敲定为一个十分时尚的主题——迎奥运。
为了办好这个班会,我努力为每一个同学创造展示自我的机会,提供展现自我的平台,使每一个学生都能够体验到成功的愉悦,感觉到自我的价值,品尝到其中的乐趣。结果,在准备班会的过程中,同学们都很积极。班会的节目花样繁多,唱歌、跳舞等应有尽有,而且还组织一次辩论会。论题为:体育是否可以创造友谊。辩论中双方各执异词,辩论深刻到位。另外,为了普及奥运知识,我还在班会上举行了一次声势浩大的“奥运知识有奖抢答活动”。每个学生的积极性都很浓烈、热情也很高涨。最后一曲笛子独奏——歌唱祖国将班会推向了高潮。
当然,在开展班会活动过程中,我也发现了一些问题。我曾经问过班上的同学一个问题:一斤棉花和一斤铁哪个重?尽管我一再“放水”,可是人有为数不少的人回答:“当然是一斤铁重了!”
最近,我还在学生的习作中发现这样的句子:“除夕之夜,深蓝色的天空中挂着一轮金黄色的圆月。”除夕之夜,天空中又怎么可能出现一轮金黄色的圆月呢?严重失真,近乎荒谬。其实,这仅是一个常识性的问题,这样简单的问题都回答不好,问题似乎就变得复杂了,值得我们教育工作者深思了:不懂得这些常识的学生,又怎能拥有完整的人生?这样的教育能被称作素质教育吗?
此外在一些观摩课上,还常常呈现表演的风气。一个学生回答了一个很简单的问题后。教师说:“讲得真好!”其余同学马上“啪、啪、啪”地鼓起掌来。另一个同学回答了另一个简单的问题,也得到了同样的“殊荣”。一节课下来,表扬不断,掌声此起彼伏。这就是明显的弄虚作假,这种现象很值得我们去深思。
针对以上问题,我也想提出一些意见和建议:
1、 为了激发学生的学习积极性,我们很有必要把教育的着眼点放低一些。让他们发现爱其实很容易;爱就在身边;爱就在儿女亲情里;爱就在柴米油盐中。为此,我给孩子们布置了一道别开生面的作业——亲情作业。即让孩子在吃饭时给他的父母夹夹菜、在晚上睡觉前为他的长辈们洗洗脚。
2、 教师应该坚持客观的原则。弄虚作假对学生的影响是十分深远的。因为从教师的职业道德,从教师在学生、家长的心目中的形象以及从教师的高尚责任来看教师都不应该弄虚作假。而应该坚持客观的原则。只有这样,教育才能更富于魅力。
3、 针对学生所犯的常识性的错误。教师应该科学地因材施教,使学生的德、智、体、美、劳等方面得到综合的发展。
教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。
通过这个实习,我深深的为我之前的想法感到愧疚,教师是一项极为神圣的职业,我则呢么会不抱着将来不一定参加教师工作的想法呢,特别是我居然不去参加社会实践,这令我很感到后悔,自己的想法令我很失败。
不过我还是会有机会的,我已经改正了我的想法,我在今后的工作中,我还是会继续的努力的,我知道我在将来的一天会实现自己的梦想的!
实习期工作总结 篇9
时间一晃而过,转眼间试用期已经过去三个月。这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。在这六个月的工作时间里,我体会到了工作的光荣与辛劳,也体会到了工作给我带来的充实与快乐。在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,使我在工作、学习、生活上都收获颇多。下面,我将自己三个月来的实习情况做简要总结:
刚到鹤煤公司供电处,劳资科曹科长就细心地给我讲解公司的基本情况,在通过《安规》考试后,我被分配到线路工区实习。线路工区主要承建110kV及以下电压等级变电站及配套的送配电架空线路、电力电缆等工程安装、架设施工。线路工区的工作辛苦,对技术性要求较强,因此也是电力系统里输送技术人才的摇篮。
在线路工区实习的一个多月时间内,我跟着工人一起下现场干活,一起进行八矿新副井、I龙豆线路改造,杆塔的架设、放线和大湖站2号变压器线路改造等工作。随后在集成线路电缆敷设工地,我的工作是高压电缆敷设、光缆敷设、低压电缆敷设、电缆中间头制作、施工资料整理等。在高压电缆敷设过程中,我们所面对的敷设路径十分复杂,爬坡、弯头众多,尤其电缆敷设在冬季最寒冷的季节进行,冬季施工交联电缆变硬,敷设时电缆绝缘易受损伤,而且每根电缆的长度都大于400米,有的甚至达到了800米,同时,8人的电缆敷设人员,远远不能满足电缆敷设的需要。电缆敷设人员紧缺的实际状况,使我们都感觉到了巨大的施工压力。为了充分提高敷设的进度,电缆敷设每天从早上上班开始,一直到晚上6点钟才结束。
随后又去修试工区进行实习,主要跟着师傅一起进入变电站进行盘路的维修、改造与调试,对电缆耐压试验、箱变耐压试验、电缆终端头安装。了解变电站的基本构造、变电站建设的基本过程以及各种设备的主要用途。虽然在端子箱和控制室里接电缆线这样的工作没有让我尝试,但我还是力所能及地做好扎线、刀闸分合测试等工作,增加了自己的实际工作经验。我也认真做好领导交给我的每一项任务,得到了大家的好评。
最后又安排我去营业部进行实习,营业部主要承担着供电处所有外转用户的管理、改造、收费等工作。在营业部实习期间参与九矿线路外转用户的改造施工,与工人一起进行计量箱的安装和线路的改造。
此外,在工作中我还充分认识到了安全生产的重要性。从进电力工程处的第一天起,我们就开始进行安全教育。通过学习,强化了我的安全生产意识。在后来的实习过程中,我严格遵守在施工现场穿工作服、戴安全帽的规定,把“安全第一,预防为主”的思想落实到日常工作的每一个小细节中去。
当然,实习过程中,在各级领导和师傅的帮助下,除了有以上一些收获外,也深感自身还有许多不足。主要有理论基础还不扎实,理论与实践的结合应进一步提高,与公司里的领导和师傅们思想和工作交流不够,自己的整体素质和做事能力还有待进一步提高。总之,过去的三个月,是不断学习、不断充实的三个月,是积极探索、逐步成长的三个月。在此,我要特别感谢公司领导,师傅和同事们对我的实习指引和帮助。在今后的工作中,我将努力找准自己的定位,尽自己的所能为公司作出贡献,做好电业人,服务于社会,服务于人民。
实习期总结(合集九篇)
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实习期总结(篇1)
实习期记者总结
作为一名刚刚步入媒体行业的实习记者,我深深体会到了这个职业的挑战和乐趣。回首我在实习期间的点点滴滴,我深深感慨,也收获了许多宝贵的经验和教训。
在实习期间,我学会了如何从大量信息中筛选出有价值的新闻。每天我们都要面对各种各样的资讯,要学会挑选出对读者最有价值的信息,这需要我们有一双慧眼和敏锐的嗅觉。在实习的过程中,我遇到过很多新闻事件,有的是轰动全城的热点新闻,有的是平凡普通的生活故事,但每一条新闻都有其独特的价值和意义。
我学会了如何与各种各样的人打交道。作为一名记者,我们经常需要采访各种不同背景的人,包括政府官员、企业家、普通市民等等。在采访的过程中,我们要学会与他们建立良好的沟通和交流,要善于倾听,了解他们的真实想法和感受。有时候,采访可能会遇到一些困难和挑战,但只要我们保持耐心和坚持,最终都能够取得成功。
在实习期间,我还学会了如何迅速适应新环境和新任务。媒体行业是一个充满变化和挑战的行业,要想在这个行业立足,我们必须具备快速适应新环境和新任务的能力。在实习期间,我有时会遇到一些我从未遇到过的新闻事件或者任务,但只要我保持冷静和灵活的思维,我总能够在最短的时间内适应和完成。
实习期间对我来说是一段宝贵的经历和锻炼,我收获了许多宝贵的经验和教训。作为一名年轻的记者,我知道我还有很长的路要走,但我相信只要我努力学习和不断进步,我一定能够在这个充满挑战和机遇的行业中取得成功。希望通过我的努力,能够为更多读者带来有价值和有意义的新闻报道。
实习期总结(篇2)
在这段时间里,我在主播实习期间经历了很多挑战和收获,通过这篇总结,我想分享一下我的实习经历。
我要感谢公司给了我这个机会,让我能够体验主播行业。在刚开始的时候,我觉得这是一个很新颖很有趣的工作,不仅可以和观众互动,还可以分享自己的想法和见解。但是随着实习的进行,我也发现了其中的不易之处。
首先是直播本身的技术要求。在直播过程中,需要不断地和观众互动,随时解决各种问题,而这需要对直播软件的操作和技术有一定的要求。在刚开始的时候,我经常会出现连麦失败、画面卡顿等问题,对我来说是一个挑战。但是通过不断地练习和学习,我渐渐地掌握了直播的技巧,也学会了如何解决问题。
其次是内容的制作。在直播中,内容的制作至关重要。需要找到适合自己的风格和内容,吸引观众的注意力。在实习期间,我尝试了很多不同的内容形式,包括游戏直播、美食分享、生活日常等,通过观众的反馈和自己的总结,我逐渐找到了适合我的直播内容,并且不断地完善和改进。
最后是与观众的互动。在直播中,观众是非常重要的存在,他们的支持和反馈能够帮助我们不断地进步。在实习期间,我积极与观众互动,回答他们的问题,分享我的心情和见解,也倾听他们的意见和建议。通过与观众的互动,我不仅更好地理解了他们的需求,也建立了更紧密的联系。
通过这段时间的实习,我收获了很多。我不仅学会了直播技术和内容制作,也提高了沟通和表达能力,更重要的是,我感受到了与观众互动的乐趣和意义。我深深地感受到了直播行业的魅力和挑战,也认识到了自己需要不断学习和进步的地方。
在未来的工作中,我会继续努力,不断提升自己的能力和水平,为观众呈现更好更优秀的直播内容。我相信,通过自己的努力和坚持,一定能够在主播行业有所成就。愿我们一起努力,共同进步!
实习期总结(篇3)
三个月的试用期转瞬就过去了。这段我人生中弥足珍贵的经历,给我留下了精彩而夸姣的回想。在这段时间里您们给予了我满足的关心、支撑和协助,让我充分感触到了领导们“海纳百川”的胸襟,在对您们肃然起敬的一起,也为我有时机变成影响力在线的一员而惊喜万分。
这段时间,在领导和搭档们的关心和辅导下,我经过不懈尽力,各方面均获得一定的前进,现将我的作业情况做如下报告:
一、经过理论学习和平时作业积累经验我的各方面有了很大的前进。
刚到公司不久,我便开端担任。net方面的网站开发和广告渠道开发和保护,刚开端的时分对我来说的确压力很大,由于各方面都还不熟悉,并且与之前的公司对比,节奏也有点快,不过我渐渐的习惯了环境,和搭档共处的对比和谐,领导对我也对比关心,在公司里作业就像是在一个美好的大家庭里相同,我很快喜欢上了这儿。
我到公司不久,第一个项目是-公司网站,做这个项目的时分我遇到了几个疑问,我在曾经公司做的时分没有在这么短的时分完结一个项目的,在功率上进步了我的才能。做这个项目的时分我也遇到了许多曾经没有遇到过的疑问,我讨教搭档和兄弟,还有凭借网络逐个处理了难题。
往后,我将b2b广告招商渠道进行了改版,开发了智能搭站广告渠道以及往后网站的保护作业。
接下来,我又做了一个对比扎手的项目——在线咨询系统。为何说扎手呢,由于我曾经没有做过这方面的项目,并且我问遍了一切知道的兄弟,搜遍了网络也没有找到怎么处理的办法,往后我翻书本,接着查找网络。功夫不负有心人,总算我找到一个聊天室的小例子,可是功用差的太远,于是我把这个示例一点点的研讨,从一点也不懂到后来渐渐看懂,从对aja技术一无所知到基本娴熟运用。接下来我就开端自个开发,到最后总算把它开发了出来,尽管不是很完美,功用不是很强大,可是它是我辛苦的劳作结晶,我信赖往后会把它开发的更强大,更完美。
二、清晰岗位功能,知道自个技术才能缺乏。
经过三个多月的作业,尽管完结了一些项目的开发,我的技术也进步了许多,可是感受我的技术还有待进步,所以我会在往后的作业中更加尽力,尽力进步自个的技术和各种缺乏,尽力使自个变成一名胜任的职工。
三、提出自个尽力计划
1、学无止镜,时代的开展瞬息万变,各种学科常识日新月异。我将坚持不懈地尽力学习各种技术常识,并用于辅导实习。
2、“勤奋好学而荒于嬉”,在往后的作业中不断学习常识,经过多看、多学、多练来不断的进步自个的各项技术。
3、不断训练自个的胆识和意志,进步自个处理实际疑问的才能,并在作业过程中渐渐战胜急躁情绪,积极、热心、详尽地的对待每一项作业。
4、尽力进步自个的平时外交才能。
时光流通间,我已到公司作业三个多月。非常感谢公司领导对我的信赖,给予我体现自我、进步自我的时机。这三个多月的试用期作业经历,使我的作业才能得到了由学校步入社会后最大起伏的进步。
在此,在对试用期的作业情况及心得体会做一报告后,我想借此时机,正式向公司领导提出转正恳求。期望公司领导能对我的作业态度、作业才能和体现,以正式职工的请求做一个全部思考,能否转正,期盼回复。我会以炙热的作业热心持续投入到往后的作业傍边,以自个结壮尽力的作业,报公司知遇之恩!
实习期总结(篇4)
在我毕业前的最后一个学期里,我有幸参加了一家知名公司的实习项目。在这段实习期间,我亲身体验了职场的种种挑战和机遇。回顾整个实习期,我深深感受到了自己实习时间不足所带来的一些遗憾。通过这篇文章,我希望能够详细、具体、生动地总结我实习期不足的经验,以便给其他实习生提供一些借鉴和启发。
实习期不足给我带来了对公司业务的了解不够深刻的遗憾。由于实习时间有限,我无法充分参与到公司各个部门的工作中去。我只能在某一个特定的部门实习,因此,我对公司整体的运作和各部门之间的协作了解不够。这使得我无法全面把握公司的战略发展和业务需求,并且也限制了我个人在实习期间能够给公司做出更大贡献的可能性。
实习期不足让我无法充分发挥自己的潜力。作为一名实习生,我只能承担一些较为简单的任务和工作,无法接触到更高层次的决策和项目。这使得我无法充分发挥自己的专业能力和创造力,无法在实习期间取得更显著的成绩。虽然我能够学到一些实用的经验和工作技巧,但是我始终觉得自己未能充分发挥潜力,这是实习期不足的一个明显遗憾。
实习期不足也让我错失了一些重要的学习机会。对于一名实习生而言,实习的目的之一就是学习和成长。由于实习时间不足,我无法参与到一些重要的项目中去,错失了一些重要的学习机会。在实习期间,我没有机会在与高级员工和资深专业人士的交流和学习中进一步提升自己的能力。这是实习期不足给我带来的最大遗憾之一。
实习期不足也带来了对公司文化和价值观的不完全了解。在短暂的实习期间,我无法充分融入公司的文化和价值观中去,无法真正理解和认同公司所追求的目标和价值观。这使得我在实习期间无法与公司的员工建立深厚的关系,也无法充分感受到公司文化对个人成长的潜力和影响力。因此,我始终觉得实习期不足是一种不完整的体验。
小编认为,实习期不足对我个人而言带来了一些遗憾。我对公司整体业务了解不够深刻,无法充分发挥自己的潜力,错失了一些重要的学习机会,对公司文化和价值观的了解也不完全。虽然实习期不足给我带来了一些遗憾,但通过这次经历,我也学到了很多宝贵的经验和教训。这将为我未来的职业发展铺平道路,并让我更深刻地认识到实习期对个人成长的重要性。希望未来的实习生能够从我的经验中吸取一些启示,更好地规划和利用自己的实习时间,获得更丰富和有意义的实习经历。
实习期总结(篇5)
在这个充满机遇和挑战的实习期过去了,我想分享一下我在实习期间所做的工作和取得的成绩。通过这篇文章,我希望能够详细描述我在各个方面的表现,以及我所收获的经验和教训。
我在实习期间主要负责项目管理和团队协作。在项目管理方面,我学会了制定项目计划和时间表,合理安排任务,并确保项目按时完成。我与团队成员密切合作,及时处理项目中的问题和风险。通过有效的沟通和协作,我成功推进了多个项目,并取得了良好的成果。
我在实习期间还负责了数据分析和报告撰写。我熟练运用各类数据分析工具,如Excel和Python,通过对数据的深入分析,我提供了有价值的洞察和建议,并将其写入专业的报告中。这些报告被公司高层广泛使用,在决策制定和业务推进中发挥了积极的作用。
另外,我也参与了市场调研和竞争分析的工作。我研究了同行业的竞争对手,了解了他们的产品和市场策略。通过对市场的深入分析,我帮助公司确定了适切的市场定位和销售策略,进一步提高了公司的竞争力。
我积极参与公司内部的培训和学习活动。我在实习期间参加了多个培训课程,提高了我的专业知识和技能。我也利用闲暇时间研读行业相关的书籍和文章,不断拓宽自己的视野。通过不断学习和实践,我取得了显著的进步,并在日常工作中能够更好地应用所学知识。
在实习期间,我也体验到了工作中的挑战和艰辛。我遇到了各种问题和困难,但我从不退缩或犹豫。相反,我积极主动地寻找解决方案,并与同事共同努力,最终克服了困难。这个过程不仅锻炼了我的专业技能,还提高了我的团队合作和沟通能力。
通过这段实习经历,我深刻认识到了自己的优势和不足。我发现自己在项目管理和数据分析方面有较强的能力,但在沟通和领导力方面还有待提高。因此,我决定在未来的工作中继续不断学习和提升自己。
小编认为,我的实习期业绩总结如上所述。通过这次实习,我不仅取得了一定的成绩,还收获了宝贵的经验和教训。我相信这些经验将在我未来的职业生涯中发挥重要作用。我要感谢公司领导和我的导师们给予我的信任和支持,使我能够充分发挥自己的才能。
实习期总结(篇6)
作为一名实习记者,在过去的几个月里,我积累了许多宝贵的经验和收获。这段时间不仅让我更加了解了新闻行业,也让我意识到了自己在这个领域中的不足之处。我将对这段实习期进行总结,并分享我的体会和感悟。
我要感谢实习期间的老师和同事们。他们为我提供了许多宝贵的指导和帮助,让我能够更好地适应这个新环境。在新闻采访、报道写作等方面,他们都给予了我许多建议和支持,让我能够不断提升自己的能力。他们的耐心和细心教导让我受益匪浅,让我更有信心继续在这个领域中发展。
在实习期间,我主要负责新闻报道和采访工作。每天收集信息、撰写新闻稿件、编辑校对稿件,这些工作让我更加深入地了解了新闻行业的运作方式。通过与各行各业的人交流,我也学到了许多新知识和见解,让我对现实社会有了更深刻的理解。
在实习期间,我还面临了许多挑战和困难。新闻行业的工作节奏快,时常面临紧急事件和突发情况,要求记者及时准确地完成报道工作。在这种情况下,我学会了如何在短时间内快速采访、整理信息,写出高质量的新闻稿件。虽然工作压力很大,但我也意识到了自己的潜力和能力,在挑战中不断成长。
通过这段实习期的经历,我发现新闻行业是一个充满挑战和机遇的领域。在这里,要求记者具备丰富的知识背景、敏锐的观察力和扎实的写作功底。作为一名实习记者,我深感自己还有很多不足之处,需要不断学习和提升,才能更好地适应这个行业的要求。我将认真总结自己的经验和教训,不断完善自己的能力,让自己在新闻领域中更上一层楼。
这段实习期让我学会了如何适应新环境,如何提升自己的能力,如何在压力和挑战中成长。我将珍惜这段宝贵的经历,把它当作自己职业生涯的一个重要里程碑,继续努力前行,追求更高的目标和成就。希望未来的我能够更加成熟和自信,为新闻事业做出更大的贡献。感谢实习期给予我的一切,让我更加坚定地选择了这个行业,让我更加热爱自己的工作和事业。愿新闻事业越来越繁荣,愿我们都能在这个领域中获得成功和成就。
实习期总结(篇7)
在我的大学生活即将结束之际,回顾这段充实而难忘的实习经历,让我感慨良多。这次实习期间,让我收获颇丰,不仅学会了很多实用的技能,更重要的是锻炼了我的实践能力,让我更加深刻地理解了所学知识的应用和实际意义。
我所在的实习单位是一家知名的互联网公司,作为一个初来乍到的实习生,我一开始感到有些担忧和紧张。当我真正融入到这个团队中,发现大家都非常友好和乐于助人时,我的紧张情绪迅速消失了。在实习的过程中,我的主要工作内容是负责编写代码、参与项目开发、进行测试、解决BUG等。通过与同事的合作和交流,我逐渐掌握了公司的业务流程和技术要求,提高了自己的工作效率和质量。
在实习过程中,我还学到了很多课堂上学不到的知识。在实践中,我深刻理解了软件开发的整个流程,包括需求分析、设计、开发、测试、部署和维护等各个环节。通过与老同事的交流和学习,我还收获了很多宝贵的经验和技巧,比如如何快速定位和解决问题、如何高效地编写代码、如何有效地与团队成员合作等。这些经验和技巧将对我以后的发展产生深远的影响。
在实习期间,我还参加了公司组织的各种培训和活动,比如技术分享会、团队建设活动等。通过这些活动,我不仅学到了更多的知识,还结识了很多志同道合的朋友。公司还邀请了一些资深的行业专家和技术大牛来给我们讲解行业动态和前沿技术,让我受益匪浅。
这段实习经历给了我一个很好的机会,让我更好地理解了自己的职业规划和发展方向。在未来的工作中,我会继续努力学习、提升自己的技能,不断追求进步。希望通过自己的努力和实力,能够在工作中取得更好的成绩,实现自己的职业目标和梦想。感谢这次实习机会,感谢所有帮助过我的人,让我收获满满,收获颇丰。
实习期总结(篇8)
来恒信工作已经两个月,一个不算很长但也不算短的时间了。犹记当时,带着家人的反对和同学的不理解,放弃了国企很好的工资和福利待遇,来到在合肥刚刚起步的一家私企工作,的确顶了很大的压力,但有失去就有收获,到现在我仍旧认为,来合肥恒信工作这两个月,选择是非常明智且正确的。始终从学校到学校,没有从事一份真正工作的经受,所以刚来公司,我不知道自己将来的方向,叫我做什么我就完成什么,二维工程制图,三维模型建立,工厂机器调试记录,去天津做试验,电话联络客户,和领导一起出去谈判,我都参加过。很感谢公司对我的重视,这些事都让我去参加、去实践、去熬炼,我也从中学到了许多。
下面具体介绍下我的工作:
1、二维工程制图:二维工程制图从开头读研算起,已经三年没有遇见,autocad软件也有三年多没有接触,但在这刚开头的两个月,二维工程制图已成为我工作的重要一局部,从最开头的2.0/2.4进气歧管的二维工程图纸的修改尺寸公差,到水星公司罩盖和油底壳的工程图纸的完全模拟重画,再到1.8罩盖以及其上面三个小块挡板工程图纸的完全设计,我正在一步步熟识,一步步地前进,水星公司二维图纸,竟成为李工作为典范让王斌在绘图时参考的标准,虽然他以为这是水星公司的原版,但尺寸的标注,我觉得我标的比水星公司的更清楚,更符合中国人看图的思路。最近的这次1。8罩盖三个小挡块工程图纸的完全设计,从开头到完毕一共不到一个半小时,平均每半个小时就可以完成一幅二维工程图。但有一点我得成认我的缺乏,由于对塑料工艺的不熟识,在标注尺寸公差时感觉没有概念,这或许就是塑料件和铁件工艺的不同之处。
2、三维模型建立:三维模型的建立对我来说倒不生疏,由于在读研期间,无论是在做零部件的有限元分析,还是做整车的运动学以及动力学分析,都需要三维模型,虽然这些三维立体模型都由厂家直接供应,但考虑到有限元模型前处理的.简单性,我还是学了一些三维模型建立方面的学问,以帮忙我缩短有限元分析前处理的时间,究竟,有的时候直接在cad软件里修改模型比cae软件里修改要简洁的多。在这工作的两个月里,做过的唯一一次三维建模就是1.8罩盖模型的缝合,虽然最终由于技术和时间问题,最终交给博创公司去完成,把全部的责任推给我,但我还是要解释下,这个模型,我只是做缝合,将已经建好的片体全部缝起来,那段时间,许多天都是加班到很晚,我很想完成好,但好几次,我都在辛苦劳动了一天后,其次天被通知某个地方需要修改,然后要求全部重做,导致前一天的工作白做。虽然最终把全部的责任归咎到我,我也承受,由于这个模型我参加了,我觉得我有责任去担当。但有一点说明我必需要提,把全部的面全缝好的确没有500m大小,但其中许多重复面都在一次又一次的修改后没有删除,我情愿担当这个责任,是由于我自己觉得在三维建模方法上,我有许多缺乏,我要告诫自己以后要好好学习三维建模。
3、工厂机器调试:这个我做的时间也就几天,没有太多了解,由于读研时四周大局部同学都从事掌握理论,觉得这个机器要到达抱负工作,并不是太难,究竟,出问题的热嵌设备所作动作都很简洁,不需要太浅显的掌握理论,把机器的精度提高上去就行。
4、去天津做试验:一开头,我以为这个试验很重要,我和江淮那名工程师都是很当心很仔细地去对待这个试验,每个试验步骤当时都很仔细地作下记录,以为这个试验的结果会对以后有很大的影响,但回来后,在一次与我一道去参与试验的江淮那名工程师的谈天中得知,这个试验根本就不是什么比照试验,我们公司做的快速成型件完全是江淮找设计公司全新设计的一个进气管,和三菱那个进口的进气管完全不一样,江淮叫我们做这个试验的目的,是带着一种期盼奇迹会消失的梦想,梦想最终的结果会和进口进气歧管一模一样,不过很圆满,结果没有实现。
5、电话联络客户:这个最典型的工作就是和psm公司关于嵌件修改的问题了,陈总也屡次批判过,说我在说话方式上过于谦让,这个嵌件样件最初我们要求的是15个样件,再到30个,再到50个,我觉得我们实行的就该是这种相互协商的口气,我成认,陈总的方式没有错,我们作为需求方,有理由理直气壮要求供货方无条件同意我们的要求,不过最终的结果还是很不错的,psm公司的联系人员同意了我们不断提高需求样件个数的要求,也和我说过她在很努力地和无锡那边在联系,加快速度,最终交付的日期也只比陈总要求的7月20日寄出晚了一天,严格来说,双方都算很满足地完成了这批样件的工作,究竟作为贸易,双方都能满足互赢,那是最好的结果。
6、和领导一起出去谈判:陈总谈判的坚决,这个我觉得是我最该好好学习的地方,我们该做的不该做的,在谈判之前,自己心里首先了如指掌,在谈判的过程中,让对方知道我们的实力,不敢轻视,表达出自己明确的立场,但又不至于太强硬,给对方太大压力,谈判时这个度的问题,很难把握,也是陈总一再提示我的地方,在这方面,我有许多缺乏,但我知道,最主要的缘由是由于我所知道的学问面太窄,心中无底,那是不行能做到缩放自如的。 以上就是我在这实习期两个月的主要工作,很圆满,和自己读研期间始终从事的零部件有限元分析以及整个系统的运动学与动力学分析没有一点关系,始终在用自己非专业的一面在从事工作,但自我感觉,是另外一种补充,另外一种充实,我并没有感觉到什么不理解,究竟公司目前还用不到有限元分析这一块,系统运动学与动力学分析估量可能永久都会用不到,但公司所需的,就是我们要做的,好在陈总说过有限元分析这块以后我们会自己做,并且我已经向陈总说过,basf的有限元分析需要对方向我们供应一些指导和培训,最好叫我们去参加见习下,目前,我可以确保的就是我们的零件在有限元分析最重要最费时的前处理方面,我去做肯定不存在任何问题,但加载的正确性以及对分析结果的评判,是我们目前需要知道学习的地方,不过也很简单知道,究竟这个没有什么技术含量,一般都是软件自身设计好的,程序化了,只需要basf说明一下过程,列下边界条件给我们就行,或者参考一些塑料件的分析资料。
最终,说一下对公司的印象。在公司的两个月,大大小小也算知道了些状况,公司的前景,只要不出什么大过失,把一切估计的都很好地完成,严格意义上来说,还是很不错的。在这两个月中,我深刻体会到,公司中的许多员工,像陈总,钱部长和张部长,他们目前真正把公司的事当作自己的事业在做,我很敬重,也会努力向他们学习,固然,公司中的许多人,他们都很努力地在工作,不管他们比我早,还是比我晚来公司,我都很敬重,在公司,他们也配得上被敬重,由于他们足够的仔细,只要是好的方面,我都该去学习,去敬重。我成认在刚开头来公司工作时,由于是第一次真正意义上的工作,把一切都太抱负化,也表现过一些急躁,但在公司让我承受1.1工程的工作后,我的工作态度已经开头在转变了,有段时间,我对这个1.1工程,表现得比谁都焦急,虽然外表上无论什么事,我都表现得很安静,但内心里,我自己明白,我也已经渐渐在开头我的事业了,这也是我觉得在这两个月我转变最大的地方。
在这两个月中,也经受了公司的一些人员离职,我也和某些表示或许会离开公司的人员谈过心,和他们说过,不管出于什么缘由,觉得他们的离开对公司都有或大或小的损失,可以算得上是一种对公司的不负责任,究竟在公司都工作这么长时间,对公司的一切都很了解,公司要重新找个人去代替,都是特别的不简单,并且公司目前正处于用人之际,不能由于某些个人缘由就打算辞职,不像我刚来,即使离职了,双方也几乎都没什么损失,不过人各有志,每个人都有对自己命运的选择权,详细怎么选就看自己怎么打算,无法牵强。
以上就是我这两个月的工作总结,写的过于广泛,但文字不能说明一切,详细的还是得在实践中检验,所谓的当局者迷,旁观者清,或许这个工作总结不该由本人来填写,由于不够客观。很想和合肥恒信一起,一步步地进步,一步步地壮大,让越来越多的人知道和了解合肥恒信汽车发动机部件制造有限公司这个名字,而不像现在,直到在天津做完试验的最终一天,天津大学的教师才能完整说出合肥恒信汽车发动机部件制造有限公司这个名字;不像现在,合肥的ems好几次都以找不到公司的地址为由不投递快递;而不像现在,每次在和第一次来公司的人员介绍怎么走时,都听见别人在提天洋药业对面或者加油站旁边。我们需要把公司做大做强。
实习期总结(篇9)
大三了,大学生活转眼间就只剩下一年了,大三学生的实习日志。其实,这一年又能算什么呢?看以往大四生,似乎,大四的生活已经不能再称之为大学生活了。剩下几门专业课只是打发日子而已,整日忙于考研,找工作,实习,考证,待在校园的时间似乎都是那么少。
大三之后的这个暑假,我也开始感觉到自己该为踏入社会做些准备了。对于游山玩水,泡网生活,这些悠闲自得的日子,只能暂且搁下。
表姐帮我在她公司找了份暑期实习工。
这次实习对我来说,一切都是新鲜的。作为实习生,在公司的日子很是清闲,没有什么事。无事,坐在电脑前便敲点文字,算是给这次的实习留点记录吧。
今天天气很好,一大早,爸爸,舅舅一家人都为我今天第一天进公司实习准备着。虽然以前也有一些实习的经历,但那感觉都像是在玩,从没有这样正式进入一家公司如同上班一样的实习。
和表姐一道出了家门,背了只单肩大包。
走了段路;
等待公司的厂车;
踏上公司的厂车;
进入公司……
周围的人节奏都是紧凑的。这一切对我来说都是新鲜的。虽然表姐使我一身装扮有上班族的味道,可是,当我站在这群人当中,却感觉自己是那么的菜。
我什么都不懂,我一切小心易易。
表姐带我填了张表格后,给了我一张考勤卡,一件工作服,一张工牌,一张饭卡,社会实践报告《大三学生的实习日志》。换好衣服,来到我工作的那间机房,我看到我工作的台上放着台17寸彩显的电脑。宽敞的机房人不多,10个都不到。大家都坐在笔记本电脑面前做着自己的事。
这里环境很好。办公前,公司个部门员工站成一排,做晨会。这也是外资企业和国内企业不同处之一吧。记得自己在学习《组织行为学》,当中就提到过,员工的干劲,员工的团队精神对一个企业的成功是很重要的。为什么我们国内很多企业就没有意识到这一点呢?
一个上午很快就过去了,我只是在看看这台电脑上有些什么玩意,看了几篇电子小说,玩了几个小小的游戏,就到了吃饭的时间了。午餐和学校相差不是很不大,自己拿了个盘子,只是选择只有三样套餐,不像学校那样,那么多菜任你选,在这里,已经是搭配好了的。吃完后得把盘子自己送回去。这点我还是适应的。
下午,感觉没有上午好了,因为我开始想睡觉了。这点倒不奇怪,在学校上课的时候,我几乎是逢课便睡,而到了大三,课时少了不少,下午几乎没有课,我本就不是个认真学习的人,于是,午饭过后,往往是一觉睡到下午3:30。
从1:00开始,我的眼皮就开始不听话了。偏偏又没有事情要我做,我精神散涣,连神游的力气都没有了。此时好怀念在学校的日子。如果在学校,我早就在老师的眼皮下大方的趴在桌上睡着了。虽然我现在只是在暑期实习,并不会有人管我,然,我还是不好意思趴在桌上睡去的。
今天一天下来,感觉到工作真的不容易……
晚上和爸爸散步,对爸爸讲着今天公司实习的事情,说到最后,我对爸爸说,其实,我并不是很想在上海工作,如果有选择的话,我更愿意去深圳试试。因为,在这里,感觉自己总是不能融进去。上海是很排外的。以前有这样的感觉,这么些年过去了,现在还是这样的感觉。在这里,我变得沉默了。我想,如果爸爸走了,我或许可以一整天不说话。虽然,舅舅舅妈待我如己出,表姐对我很照顾,哥哥还是看重我这个没有在一起长大的亲妹妹。只是,她们习惯的上海方言在无意间把我排斥了。
在公司,几乎所有的人都说着上海方言。也不知道是不是上天爱和我开玩笑,我竟然不太懂得上海话。认识我的朋友都觉得不可思议。不懂上海话,就更别提讲上海话了。因为这样的关系,我连接电话这么简单的事情都做不了。这样,越发显得我清闲无事可干了。
实习期月报总结9篇
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实习期月报总结【篇1】
作为一名大学生,我有幸在过去的几个月里担任一家知名网络直播平台的实习主播。通过这段实习经历,我不仅学到了很多关于主播行业的知识,还锻炼了自己的才艺以及与观众交流的能力。在这篇文章中,我将详细描述我在实习期间所取得的成就、遇到的挑战以及对我个人成长的影响。
我要感谢直播平台在我的实习期间给予的机会和支持。我通过面试成功成为实习主播,这对我来说是一次难得的机会。在实习期开始之初,我被分配到了一个团队中,这个团队由经验丰富的主播和助理组成。他们向我传授了很多有关主播技巧的知识,从如何选择合适的话题、如何与观众互动,到如何在镜头前保持自然和放松。这些知识对我启发很大,也让我感到主播行业的魅力和挑战。
在实习的过程中,我还有机会参与一些重要节目的策划和执行。这不仅提高了我的团队合作能力,还让我能够在实践中应用之前所学的知识。我还记得有一次,我们的团队组织了一场特别的公益直播活动,旨在为一家慈善机构筹集善款。我负责策划活动的内容和流程,并且在活动中担任主持人。在这个过程中,我学会了如何有效地组织活动,激发观众的参与热情,并通过直播与他们进行深入的互动。最终,我们圆满完成了这次公益活动,筹集了意想不到的善款。
在实习期间也有一些挑战需要克服。作为一名实习主播,我曾经感到紧张和压力。每次直播开始之前,我会担心自己会不会出现失误,或者观众会不会对我的表演不满意。这种压力让我不敢放松自己,甚至影响到了我的表演效果。渐渐地,我意识到通过积极的训练和自我调整,我可以战胜这些困难。我学会了带着自信自然地面对观众,这不仅使我的表演更加流畅,也增强了我的自信心。
另一个挑战是与观众建立良好的互动关系。在直播过程中,与观众的互动是非常重要的,可以增加他们的粘性和忠诚度。我曾经遇到过观众的冷漠和不理解,尤其是在直播过程中出现一些技术问题或话题不受欢迎的情况下。但我也明白,这是一种挑战,需要我不断努力去改善。我开始关注观众的反馈,积极回应他们的问题和建议。通过这种方式,我与观众建立了更加紧密的联系,一些忠实的观众也开始主动参与我的直播活动。
小编认为,我的主播实习期可以说是一段难得的经历。通过这个机会,我不仅学到了很多关于主播行业的知识和技巧,还锻炼了我的才艺和与观众交流的能力。我对主播行业的热爱和兴趣也越发深厚。在未来,我希望能够继续努力,成为一名优秀的主播,在直播平台上为观众带来更多快乐和正能量。
通过这篇文章,我不仅向大家分享了我的主播实习经历,还希望能够激励更多的人投身于这个充满机会和挑战的行业。无论是在技术上还是心理上,我相信每个人都可以通过努力和实践,在主播行业中获得成功。
实习期月报总结【篇2】
短短12天的测量实习(从8月-日,至9月-日)就要结束了,在快乐与痛苦的交集中,在杨世渝老师的耐心指导下,我们第二组成功地完成了任务。这次我们通过实习对已学过的测量学理论及技术作一次系统的实践,进一步理解、巩固所学知识,切实掌握测量的基本技术,锻炼动手及独立工作能力;并通过对新兴仪器、软件的使用,了解拓宽知识面。同时以小组为单位展开的活动也锻炼了我们的团队精神,身为组长的我更是锻炼了协调和组织的能力,可以说是受益匪浅。
通过实习对已学过的测量学理论及技术作一次系统的实践,进一步理解、巩固所学知识,切实掌握测量的基本技术,锻炼动手及独立工作能力;并通过对新兴仪器、软件的使用,了解拓宽知识面。
在建桥学院校区,数字等高线地形图测绘:150-150m范围1:500等高线地形图一幅。
2、导线测量:在测区范围内布置若干条图根导线(约15个点);
4、数字平面图测绘:150-150m范围1:500比例尺平面图一幅;
等高线测量与绘制:
1、先看看已知控制点能否看到全山的概貌,若不能则要布置导线。由于附和导线的布置比较麻烦,且在精度要求不是很高的情况下,用支导线比较好。
2、到山上放置点的时候要注意将山脊线和山的坡度变化处的点多测几处。
3、山上的树木和草丛较密处,从控制点看不见的地方要用杆来调节高度,以便全站仪看到。
4、在山上要注意安全,带上花露水以防蚊虫,遇到蛇等危险动物时更要注意不要激怒它,人身安全最重要。导线测量与细部测量:
1、我们应当尽量选择早晨或晚间测量,因为最近天气比较炎热,太阳出来后对人和仪器都不好。
2、棱镜要尽量水平放置,而且要尽量对准全站仪,尤其是在导线测量时。
3、全站仪的对中和整平比较麻烦,因此在操作和测量时不要碰到三脚架,否则重新对中、整平的工作量又会浪费很多时间。
4、一个组的人员要分工合作,要尽量配合测量员的测量工作,以提高效率。
5、立棱镜时,棱镜除立直外,还要选在重要的地方。因此,选点就非常重要,点一定要选在有代表性的地方,同时要注意并非点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的劳动量,而且会因点多而杂乱产生较大的误差。
6、内业工作时要注意数据的精度,保留的有效数字不要过多同时也不要过小。算完后要注意与已知数据进行校准,以便检查计算的正确性。
水准路线测量:
1、水准路线的选择要兼顾通视和距离,通视就是要水准仪能够看到前后的标尺,距离就是要保持水准仪到两边标尺的距离相等,而且距离要在三、四等水准测量范围内,即不大于80m。
2、测量时可以选择使用双面尺法和两次仪器高法,但是两次仪器高法要改变仪器高,并且重新整平,因而相对于双面尺法比较麻烦。所以选择双面尺法效率高些。
3、记录员在记录时要注意校对数据,以保证读数的正确性。用双面尺法要注意红黑两面读数相差应该是常数。
4、竖标尺时应当保持左右方向不要歪,前后方向允许有少许偏移,以便读数的正确性。
其实,在整个测量过程中,体力的付出是次要的,这不是我们测绘工程实习应该着重注意培养的,最重要的是锻炼在实际测量工作中分析、解决突发问题,理论联系实际的能力。比如,在同济校内进行地形图测量的过程中,导线网测量完成后,进行细部点的采集时,在当前测站的测量视线恰好被一辆临时停车挡住,这时当然不能因此停止测量,要想办法解决这一问题,可以在附近找一个同视的临时测站进行测量;或者如果这个站要采集的数据比较少,则跳过,在下一个测站对这些点进行补测;实在测不到的点,则用拉皮尺或成图时用打直角的方法得到。
实习期月报总结【篇3】
时间飞逝,转眼间,作为一名我友正式员工已经有两个月之久。在这个难忘的日子里,我深入体会到了公司的积极氛围和各个部门的巨大魅力,目睹了公司一步步走向成熟,看到了公司网络的不断健全和系统不断完善,并日渐不乱,同时,也看到了运维中心给于系统管理职员带下世人向往的学习的平台和和无穷的机遇与挑战,所以,我在此对于过去的工作做下总结。
一、总结历史
在运维中心工作期间,我工作认真,具有较强的责任心和进取心,极富工作热情,确实完成上级交付的工作,善于与他人沟通,和公司部门同事之间能够通力合作,关系相处融洽而辑穆,配合各部分负责人成功的完成各项工作,具有很强的团队合作精神。注重自己的个人发展,不断努力学习系统、网站架构知识。所以我现在已经能够纯熟维护公司的系统服务和监控网站架构,包括前段节点,源站各个站点服务的流量信息等,能及时查看并报警所引起的网络服务相关故障,能注重公司的种种流程细节,拥有了一名系统管理维护员的基本工作技能。
二、回顾历史
xx月份,是我成为公司正式员工最幼嫩的时期,一直都处在学习阶段,学习公司网站的架构分布情况,以及在系统中各种常见网络服务的搭建,包括学习系统基本的操作,搭建,php网站的发布,对后台数据库的管理,通过各种熟练的基本操作之后,在此之上,我为迎合公司的发展需求,在网络服务监控方面我准备了各种实战经验;在上级的指挥下,我独自一人自主搭建了新版本软件监控服务器,并通过测试,可以和公司现阶段运行的服务器媲美,在此基础上,为了更好方便的管理,我又研究了,通过实现对监控设备的3d效果使之管理人员能更清晰的了解网站后台服务器的负载情况。
xx月份,通过我们部门定期的.进行小组的学习,使我对自身的学习有了更大的兴趣和憧憬,为此我研究基于各种网站类型的发布,包括对,等各种平台网站服务器的发布,样使我今后在监控,事件处理方面做好了充分的准备;为此,我特地独立创建我们部门的bbs,并且发布于外网,使部门员工不仅在公司,而且还可以在家里进行访问与交流,以方便我们公司部门员工的共同学习和交流。十月份,我有幸的见证我们公司新版本的新上线,同时我也参与了公司内部测试,配合公司对新版本的,并及时提出问题。由于公司正处于现阶段发展之中,所以我必须迎合而上,配合其他部门积极工作,争取能为公司的发展出一己之力。
三、瞻望未来
在今后的工作过程中,我会更加严格要求自己,同时也有几个大方向是我需要努力。监控系统拥有极其多的复杂服务,它是我的核心工作,它的完成情况反映着我的工作是自己在实习阶段所经历的点点滴滴,心里面百感交集。原本迷茫与无知,现如今满载而归,第一次被人唤作医生时的欣喜,第一次学会操作仪器以及独立进行各种检验工作时的快乐,还有实习医院领导老师们无私的关心及教导仍历历在目,至今仍让我为之感动。现在,我即将要离开这个第一次工作的地方,心里有许许多多的不舍,但是,离开是为了能够在更多的地方更好的发挥自己的社会价值,我相信这第一次的实习经历会让我铭记一生。
实习是一件很具意义的事情,在实习中能够学到书本上没有的知识,增加社会实践能力,我们必须在实践中来检验自己所学的知识,尽管有时候会认为,书本上的知识根本用不上,但是,具备了知识也就等于具备了学习的能力。
所以,我想实习的目的不是为了毕业证,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献,然而走出大学这个象牙塔步入社会,必然会有很大的落差,特别是医学这一相对而言特殊的行业,理论与实践的差距实在是太大。因此,能够以以这一年的实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也必然更好。
实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对检验技能操作的培养和锻炼,同时也是就业岗前的最佳训练。尽管这段时间不是很长,但对每个人都很重要。刚进入检验科,总有一种茫然的感觉,对于检验工作处于比较陌生的状态,也对如何适应这样的新环境感到迷茫。庆幸的是,检验科的带教老师们耐心的讲解,让我很快地熟悉了工作流程,老师们传授的经验,也让我对于检验这一专业有了更加深入的认识,我了解到许许多多在学校无法学到的更加具体的检验知识。
检验是一门需要十分的认真和仔细的专业,尽管在未进入医院之前也有所了解,但是真正进入科室后,感触又更深了。相对于医院其它科室而言,检验科不是一个大科室,但它有着不可或缺的作用,检验科工作人员就像是临床医生的眼睛,责任重大,我们所得到的每一个结果都与病人能否得到及时的治疗息息相关。
在实习的过程中,我谨记着“认真”、“仔细”四字,对于每一个经手的标本都做到了按照规定流程细致处理,不出差错。因为我知道,这不仅是为将来养成良好的工作习惯奠定基础,更是对病人的负责。因为有了这一年的检验科实习经验,我们才更全面而深刻的了解了认真仔细对于检验这份工作的重要性。
在这段短暂的实习时间里,我获益匪浅,实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。无法用言语简单准确和清晰的地概括我此刻的感受,有感激,也有不舍,感谢X医院领导以及检验科的老师们对我的关心和教导,我将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上将来的工作岗位!
实习期月报总结【篇4】
时间蹉跎,一眨眼我的实习期就已经结束了。仿佛昨天的我还坐在学校的。教室里上课,而今天的我就已经成为了一个拥有六个月工作经验的社会人了。这是一场多么奇妙的体验。而这场体验让我深刻的感受到了在学校和在工作的日子是有多大的差距,也让我明白了职场生活的艰辛。虽然我到现在依旧还很怀念我在学校里的日子,但是人总是要长大的,生活也总是要朝前看的。
这次的实习让我懂的了对待一份工作,既要有热爱也要有责任心,更重要是坚持下去。这样才会有所收获和成长,如果我既没有热爱也没有坚持,那我只能停留在原地踏步。所以对于以后的日子,我会好好的做一个规划,然后再朝着我规划里的目标,努力付出,持之以恒下去。这就是我整个实习期里所获得的收获和体验。
我的实习期,既充满了艰辛也充满了欢乐,艰辛是因为我刚出学校,没有社会经验,学习事情要比别人复杂一些。欢乐是因为我对这份工作充满了热爱和期待,而且我还在这份工作里,学到了很多东西,所以我感到很开心。
实习期月报总结【篇5】
现在是北京时间10月8日19点12分,忙碌了一天,从工地下来,脚已经是冰冰凉的了,洗洗漱漱,在食堂吃了饱饱的饭,胃里和心里暖暖的。来到办公室,打开电脑,想看会书,突然想起来还有实习总结要写,哎,心拔拔凉(开玩笑的啦),不过在内蒙古项目确实学到了很多,收获了很多,当然也是做错了很多,以下是正文(一脸严肃)。
我是回新枫,毕业于沈阳航空航天大学,安全工程(航空安全检查)专业,于7月11日进入公司报到的,在总部培训了5天,熟悉了下公司的领导,也听到了诸位领导对公司未来发展的规划。未来,是需要公司上下团结一心共同努力才能实现的,并且,作为公司一线员工更应该脚踏实地,奋力进取。我的父亲也是在工地打工的众多工人中的一名瓦匠,但是他也没和我说过工地的事情,因为我也没问过,毕竟没有想到未来的自己会进入工程这一行业,在总部的师兄那里听到了许多项目上的人以及事迹,对项目充满着好奇,终于在7月16日,我和丰昊志踏上了开往呼和浩特的列车,去了内蒙古的地下通道项目。
刚到呼和浩特,是项目部的施工经理刘岳华接的我们俩,第一次见到项目上的领导,当时的内心是忐忑的,事后发现当时的担忧是多余的,来到家之后(我习惯称驻地为家),发现项目上的兄弟们都是热情豪爽的,每个人对我们都很好,这和我之前在国美电器实习上班的感觉是不一样的,作为一名刚毕业的大学生,我体验到了不一样的“社会”。进入到宿舍之后,整理好床铺,准备迎接下一步的工作和生活。
工作的第一天上午,负责安全的王建业师兄给我们详细的讲解了工地上的安全事宜,下午我们便跟着他上工地实地学习,沿着全长2.6公里的廊道学习、辨识危险源和不安全施工行为,对不佩戴安全帽及不正确佩戴安全帽的工人拍照并进行教育,晚上在办公室也参加了每日的工程例会,认识了公司在项目上的其他管理人员和项目部下面的三支土建队伍和一支电气队伍的负责人和专业工长,也了解了下本工程的施工流程。在接下来的一周,我每天都和同事一起在廊道两侧筛查隐患,发现之后,先向安全经理反映,随后找到相应的施工区域负责人,要求他们进行整改,这些工作内容一直持续到了项目经理从公司回来,纪经理对我们的要求是不光要学习安全,还要学习施工和测量。因为项目施工比较紧张,管理人员不足,所以,刚做了几天的安全员,我就华丽丽的转职为施工员,开始负责土建二队的施工管理。
当听到让我负责土建二队的施工时,我是蒙圈的,因为自己懂的太少太少(我是学机场运行管理专业,涉及到部分的机场安全管理),但是,当时我没有拒绝,因为我知道去管理施工队伍的施工,熟悉施工的流程,才是行业入门的基本,如果连施工流程、做法都不懂,那么自己在这个项目上无论做什么都会越做越糟糕。在刚开始负责施工队施工的过程中,遇到了很多很多的困难,包括施工队伍对我提出要求的不重视,工程队的负责人不配合,有关的图纸一窍不通、完全看不明白等等,一系列的问题接踵而至,但是我只能努力、坚持,因为这是我的工作,这里面有我应该背负的责任和担当。
工作上遇到问题,这不是绊脚石,而是垫脚石,因为这样才能让我去动脑思考解决的办法,让我学到更多,以防下次碰到同样的困难无法解决。虽然我们是项目部,对其有着直接的管理,但是我们也有着我们的利益和目标,我们要完成我们的施工任务,这是需要所有人一起配合才能实现的。所以,我改变了“套路”,去试着和施工队的负责人交流沟通,换位思考,让他们也能够去理解我(当然,在质量和项目部以及公司的利益上,是要坚守的),就这样,在大家的配合之下,施工二队的主体施工正常的进行之中,而我也学到很多(包括:钢筋如何绑扎,混凝土主体结构怎么规范施工,防水卷材如何施工和控制,略懂了水准仪和全站仪的使用等),这是在学校所不能学到的知识。
说了这么多,当然也不能忘记自己犯下的错误,包括:因为没有认真看图纸导致施工队的钢筋绑扎有问题,给公司损失了二百多斤钢筋;指导挖掘机进行天线管斜管通道的挖掘过程中没有进行合理的分析和控制,通道的土方开挖过多,导致现在还要再去回填一部分土方,等等。犯错误之后领导们对我进行了批评教育,我也逐渐的明白了其中的一些道理,有人说过说:知耻而后勇。我想,这是每一个人在成长中所必经历的事情。犯错误了要勇于承认并改正,当然也不能忘记每一件,因为它会在以后的工作中提醒我做得越来越好。
说了这么多,突然不知道如何下笔了,10月11日就是我试用期的最后一天了,马上就要转正了,我相信,我会在未来的工作中努力、进取,让自己逐渐的成长起来。最后一句:我喜欢我们企业,热爱这个团队,并为之努力。
实习期月报总结【篇6】
作为一个职场新人,我觉得半年的实习期经历让我收获颇丰。在这半年时间里,我从事的是一家互联网公司的前端工作,主要负责网站页面的设计开发、用户交互体验的优化等。
首先,在这段时间里,我意识到了作为一名优秀的前端工程师需要掌握的技能。首先是HTML、CSS、JavaScript等基础技能的扎实掌握,这些技能是前端工程师的基础,没有它们的支撑,不可能进行更高级别的工作。而且在实际工作中,我也学会了用jQuery、Bootstrap等框架、工具来快捷地完成页面设计和交互优化工作,这同样提升了我的工作效率。
其次,与技术水平同样重要的是团队合作能力和沟通能力。在团队中,一个好的沟通能力能够让你与其他成员协同工作,更好地完成项目。在最开始的时候,我不太善于沟通和交流,但是通过和同事的交流和解决问题,我的沟通和协作能力得到了极大的提升。我也逐渐认识到,在团队环境中,我们需要时刻保持开放的心态,及时反馈问题和建议,从而使项目运行得更加顺利。
最后,我认为一个好的前端工程师需要严谨的逻辑思维和扎实的代码质量。在实际工作中,很多时候需要处理复杂的逻辑关系,这需要有一个清晰、条理的思维方式。同时,扎实的代码功底也是必不可少的,即使是一个小的组件开发,也要注意代码的规范性和可维护性。
在此次实习中,我不仅学到了各种前端开发工具、技术,还锤炼了心态和表达、沟通能力,更重要的是在具体工作中悟出了不少的前端开发哲学。虽然这次实习结束了,但是我会把这些学习融入我的工作中,不断探索行业的最前沿,为人们带来更好的体验和服务。
实习期月报总结【篇7】
在这段时间里,我在主播实习期间经历了很多挑战和收获,通过这篇总结,我想分享一下我的实习经历。
我要感谢公司给了我这个机会,让我能够体验主播行业。在刚开始的时候,我觉得这是一个很新颖很有趣的工作,不仅可以和观众互动,还可以分享自己的想法和见解。但是随着实习的进行,我也发现了其中的不易之处。
首先是直播本身的技术要求。在直播过程中,需要不断地和观众互动,随时解决各种问题,而这需要对直播软件的操作和技术有一定的要求。在刚开始的时候,我经常会出现连麦失败、画面卡顿等问题,对我来说是一个挑战。但是通过不断地练习和学习,我渐渐地掌握了直播的技巧,也学会了如何解决问题。
其次是内容的制作。在直播中,内容的制作至关重要。需要找到适合自己的风格和内容,吸引观众的注意力。在实习期间,我尝试了很多不同的内容形式,包括游戏直播、美食分享、生活日常等,通过观众的反馈和自己的总结,我逐渐找到了适合我的直播内容,并且不断地完善和改进。
最后是与观众的互动。在直播中,观众是非常重要的存在,他们的支持和反馈能够帮助我们不断地进步。在实习期间,我积极与观众互动,回答他们的问题,分享我的心情和见解,也倾听他们的意见和建议。通过与观众的互动,我不仅更好地理解了他们的需求,也建立了更紧密的联系。
通过这段时间的实习,我收获了很多。我不仅学会了直播技术和内容制作,也提高了沟通和表达能力,更重要的是,我感受到了与观众互动的乐趣和意义。我深深地感受到了直播行业的魅力和挑战,也认识到了自己需要不断学习和进步的地方。
在未来的工作中,我会继续努力,不断提升自己的能力和水平,为观众呈现更好更优秀的直播内容。我相信,通过自己的努力和坚持,一定能够在主播行业有所成就。愿我们一起努力,共同进步!
实习期月报总结【篇8】
在大学期间,每个学生都有着一段实习的经历。作为一名大四学生,我选择了在后勤部门实习,希望能够学到更多的知识和技能。经过了几个月的实习,我收获颇丰,同时也深刻地认识到了后勤工作的重要性。
首先,在这段实习期间,我了解到了后勤的各种职责和工作内容。不仅包括对于校园日常运营的保障,还涉及到了财务管理、人事管理等方面的工作。我们要制定学校各种活动的预算,按时安排相关物资的采购,规范各项经费的使用流程,确保每笔开销都能得到充分的利用,达到了预期的效果。
其次,在了解职责的同事,我也明确了后勤工作中最重要的部分:服务。在校内,每个学生都需要吃饭、住宿、教学等各方面的服务支持。如何让学生在校园里感受到每个角落都有服务,是后勤工作的核心任务。实际工作中,我发现后勤部门的同事们会经常接到各种各样的咨询,比如学生宿舍打不开的门、电梯故障、路灯不亮等等。在这个时候,我们需要迅速反应,在最短的时间内提供最有效的服务。为了达到这个目标,后勤部门不仅会定期检查所有物资设备,修缮各项设施,还会与其他部门通力合作,保证学生生活中的各种需要都得到了妥善解决。这样,才能让学生感觉到校园管理服务水平高效到位。
同时,在这个过程中,我也开阔了自己的视野,学习到了一些使用实际的工具和软件。作为一个实习生,我参与了很多后勤部门的操作,在工作中逐渐掌握了一些技术。比如,在财务管理方面,我学会了使用Excel制作各种表格,进行同比分析、趋势判断等数据处理。在物资管理方面,我了解了如何进行库房管理、物资采购和存放,将物料的申请、审批、出库等流程进行简化并自动化去除重复的工作,更方便地提供服务。
最后,通过实习,我看到了后勤工作并不轻松,也需要我们保持最佳的工作态度。作为一个后勤部门工作人员,我们需要随时为学生提供服务,准备好面对任何问题帮助去解决。面对这样的需求和机遇,我们需要保持良好的工作条件和身心健康,保持流畅的信息流通和语言表达能力。正是这些优秀的品质,让我们的工作效果更加高效,更加完美地呈现出来,在实现目标的同时也确保了中小学的良好发展。
通过这几个月来的实践,我学会了很多实用的技能和知识,也见证了后勤工作为中小学的发展提供了有力的支持和保障。在学习和实践过程中,我认识到后勤工作对于中小学生的生活和学习起着举足轻重的作用。今后,我将以本次实习中所学习到的道理为导向,谨记服务学生的责任,并希望自己能够成长为一名优秀的后勤工作者,为学校的建设和发展贡献自己的力量。
实习期月报总结【篇9】
转眼间,我已经在单位工作几个月了。这期间,在领导的培养和帮助下,在同事们的关心和支持下,我逐渐完成了从一个懵懂的年轻毕业生到xx工作者的转变和适应。年初和年末,我沉思地回顾了这几个月的工作和生活,收获颇丰。总结一下我这几个月的实习工作:
1.思想开放好学,思想政治素质高
作为作为一个年轻人,我深深地体会到学习的重要性,意识到只有懂得学习、勤奋、善于学习,才能不断进步。尤其是在理论和业务上对自己提出了更高的要求,坚持以学习为第一要务,虚心学习,学以致用。能在工作和生活中主动学习,注重从思想上加强自身理论素质的培养,坚持思想成熟、政治坚定、行动一致。树立正确的人生观、世界观和价值观。
二、努力提高自己的实际工作能力,把学习成果应用到实际工作中
通过实践指导和学习,逐步完善自己的工作能力。 xx 工作专业性强、复杂度高,要求员工具有一定的专业技术知识、丰富的工作经验、组织协调能力和管理经验。经过几个月的工作,通过领导的言行、悉心的培训、同事的支持和帮助,以及密切的配合,我学会了一些处理问题的方法和工作技巧。时不时到项目工地去,也锻炼了我处理人和事的能力,也让我了解了理论知识以外的商业知识。
3、严格要求自己,做好本职工作
在日常工作和生活中,我做到自尊、自省、自省- 警醒上进,冷静正直;能认真遵守办公室规章制度,待人真诚,与办公室同事及周围人真诚友好相处;能遵守各项财务纪律,勤俭持家,不铺张浪费;能横向比较工作,纵向比较人生,努力的在前面,好的东西在后面;能正确处理荣誉和失望,保持积极乐观的生活态度;能认真坦诚地处理自己的问题和不足,踏踏实实做事,清白无辜。
在这几个月的工作中,领导和各位同志给予了很大的帮助和关心,在此表示感谢。在工作中我也学到了很多经验。在今后的工作中,一定要虚心学习,把学到的经验等方面的知识应用到工作中,做好信息化工作,协助领导完成各项xx任务,为公司发展贡献力量xx公司。
实习期工作总结8篇
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实习期工作总结 篇1
xx年10月底,我有幸来到XX有限公司工作,时光如梭,转瞬即逝,实习期业已结束。回顾我在企业管理部的这段时间工作,收获颇丰。在这一个月中,我从零开始脚踏实地,努力提高自己的各方面技能,尽快的让自己适应快节奏、高效率的工作环境。在领导和同事们的指导与帮助下,我很快融入了扬州通利冷藏集装箱有限公司这个大家庭中,较圆满的完成了各项工作任务,各方面能力得到了一定的提高,为今后的工作和学习打下了良好的基础。现就实习期工作情况总结如下:
刻苦钻研业务知识,并运用于工作实践,认真学习,勤于思考,自觉从人生观、世界观的角度认真反思,对找到的问题有针对性地在工作中努力改正。 在树立正确人生观的同时,我不断加强对专业知识的学习和钻研,使自己能胜任工作的要求。工作伊始,我负责原单位质量管理体系方面的工作,对此略有心得,但进入通利后,相对于《环境管理体系》和《职业健康安全管理体系》还是比较陌生的。
在企管部实习期间,我主要协助XX的工作。在此期间我通过以下工作得到了较大的提高:
1.XX认证公司对XX公司的ISO14001和OHSAS18001的监督审核,我陪同老师对生产现场进行检查,协调各部门的体系检查工作,最终顺利通过了XX公司对我公司体系的监督审核,虽然通过了体系审核,但是公司体系方面还是任重道远的,一个企业真正的想做到体系有效的运行还是有许多工作需要去完成去完善的。由于工厂老旧,布局上有一定的局限性,有些地方照明度不够,有些地方需要改造,目前的厂区已不能完全适应公司的发展,也存在一些安全隐患。 在实习期还万分荣幸参与了公司的商业计划制定,一份好的商业计划决定了企业的将来。在制定计划期间,公司管理团队、各部门经理、主管积极参与,从深入分析行业发展趋势、研究竞争对手的竞争能力和竞争策略、厘清自身的基本情况入手,选择业务发展方向,确定经营模式,制定经营目标和行动计划,编制出以商业计划为基础的财务预算。但是我觉得在研究竞争对手方面公司还是有些欠缺的,并没有实际深入了解竞争对手的竞争能力和竞争策略,这样会导致以后我公司与对手的竞争中处于不利位置。
期间还去了XX公司协助完成XX工程项目开展项目后评价准备工作,由于工程前期的具体相关责任人现已离职,各类合同、档案、图纸未分类归档,因此需要查漏补缺,工作量不言而喻,大家牺牲周末的两天休息时间整理各类《监理委托合同》《施工方案》《施工图纸》等合同和资料,虽然大家加班加点的工作,可大家无怨无悔,这充分体现了XX人特别能战斗,特别能吃苦,特别能奉献的精神。我觉得今后公司的制度中应完善员工离职前应做好员工交接的手续,可在各部门设一个兼职档案管理员,将各文件资料统一分档归类。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。作为企业一名新人,工作中还需要多一些勤奋,还需要多下一些功夫,还需多花一些精力。经过一段时间的学习工作上有一定的进步,但还存在着很多不足。在今后的工作中,我将认真总结经验,吸取教训,克服不足,在公司的关怀培养下,我要用全部的激情和智慧创造成绩,愿做XX公司万千萤火虫中的一只,为照耀我公司发光发热,为铸就XX新的辉煌贡献自己的一份力量!
实习期工作总结 篇2
在大学 里我的专业 是主攻建筑工程方面的,也就是在将来毕业 之后,我会走进工地,对各种工程建设进行指挥,图纸绘画以及工程设计这些方面我在学校 一直在学,可是这些方面对我来说,都是纸上谈兵,没有真正的实践 过,这对我来说是一件很遗憾的事情,我相信在今后的工作 中,我还是可以做的更好的,只要给我一次实习 的机会。
这个暑假即将来临之时,我便开始谋划这个暑期的社会 实践活动 。想到大学已经过去了四年,而自己对自身所学专业知识的应用仍是一知半解,于是我便根据自己所学专业,结合自身条件,来到了一家监理单位 开始了我的暑期实习活动。
初到时,我以一个初学者的态度来对待自己的所见所闻。带领自己实习的是一位花 甲老人,退休后被返聘,在这家公司 有很高的威望。接过他递过来的安全 帽,便开始了我一天的实践活动。监理的工作就是在施工 期间监督施工方施工,保证工程质量。监理每天巡视工地的过程就是我学习 的机会。在学校的学习大多是围绕书本,很难接触到实际的施工过程以及具体的操作规范。虽然学校也曾组织大家去施工现场进行感观的认识 实习,但由于人数较多,很难像现在这样一对一地讲解,将每个人 的问题都解释清楚,所以我更加珍惜 这次实践的机会。
此次我所实践的工地是民用住宅,对我并不完全陌生。而本次实践从基础的开挖到屋面防水 ,从建筑结构到施工过程,都有和以往不同的认识。在跟随监理巡视工地的过程中,我大致了解了各部分的施工过程,如构造柱圈梁楼板的浇注,抹灰工程等,而在巡视中遇到的问题,也是我学习的机会。例如,在查看抹灰时,发现了表面有较多的砂眼,阴角阳角不平整等问题,这便要求施工人员注意水灰比或加强施工的工艺。从这些问题中,我便可以从起因以及解决方式中了解实际施工中的操作方式,这也弥补了自己在学校中学习的空白。
施工方的施工依据是图纸,而监理监督施工质量的依据也是图纸,在本次实践活动中,我接触到了两种图纸,即建筑图纸及结构图纸。建筑图纸是上大学后接触最多也是最早的图纸,因此较为熟悉,而结构图纸则从未接触过,仅有的有关表示方法 的知识是课堂上老师 用两个课时讲解的内容,需要进一步地学习,于是,每天在结束工地的巡视后,我都要熟悉结构图的表示方法。从图中的标注我了解了工程中我从未接触到的结构和设计。例如,从“梁下皮为板下皮”这段标注中,我第一次 知道了上反梁;“圈梁遇过梁用圈梁代替”这一设计等等。遇到不懂的问题时,我都会虚心请教。但是图纸的表示毕竟过于抽象,如果想更具体更深刻地理解,就必须到工地上进行感观的认识。于是,在第二天巡视工地的过程中,我都会带着问题去看建筑的结构,以求印象深刻。渐渐的,我也能够大胆地提出一些自己的问题了。
在本次实践中我第一次直接接触到了各种常用的建筑材料 ,如不同型号的钢筋,苯板,挤塑板·除了认识材料的外观,还了解了各种材料的功能,虽然是基本浅显的了解,但为我今后的学习打下了良好的基础。在这次的实践过程中我还了解了所学专业的就业 信息。据介绍 ,工程造价专业的`就业情况 一直良好,虽然目前金融危机尚未结束,但国家加强基础设施建设的政策一直未有改变,对工民建专业人才一直保持着旺盛地需求。造价专业人才随着国家建设的进行也一直处于较好的就业形势。但大学生 就业仍有许多困难,最主要的便是没有实际的工作经验 ,而实际工作中有些问题是在学校学习期间接触不到的,这就要求大学生在刚毕业时找工作不能有过高要求,主要还是以积累经验为主。而一个富有经验的造价员的收入 还是相当可观的。
这次的实习活动为我提供了接触实际的机会,让我的知识不只是停留在书本和自己的主观想象 中,而是真真切切地反映在具体的实物中,让自己得到了感观的直接认识,使得印象更为深刻,记忆 更加牢固。更重要的是,通过本次实践,让我初步认识了一个工程运作的各部门的职能范围以及所需的专业知识,让我对自己的职业 人士规划 有了更清晰的认识,使自己的目标更为明确,让我更加有动力朝着自己的人生 方向勇往直前!
这次实习给我的总体感受就是我懂得了怎么去工作了,很多的现实情况就是这样。只要你去实践过了,实习过了,你就知道是怎么回事了,要不你就永远是门外汉,什么都不懂。我对自己专业将来的发展很有信心,所以我相信自己会在今后的工作中可以做的更好的。只要自己一直去实习就可以,在实习懂得了之后,运用到实际中之后,我就可以做好了,相信自己一定能够在将来取得成功 !
今天我们第一次来到了工地,师傅并没有马上让我们下工地,而是对我们进行了安全卫生教育。安全生产关系到企业的声誉和效益,同时也关系到千家万户的生活。因此在施工生产中必须贯彻“安全第一、预防为主”的安全方针,坚持“管生产必须管安全”的安全生产原则。
我知道了老师讲的“三保、四口、五邻边”
“三保” 防护(安全帽、安全带、安全网)
凡进入施工现场人员,必须正确佩戴安全帽。安全帽要经常检查,不符合要求的坚决报废。
凡在2m及2m以上高处作业,必须系好安全带。安全带上的各种部件不得任意拆掉和随意更换。
安全网的规格、材质必须符合国家标准,使用前要认真检验。该工程外侧及龙门架外侧均使用密目式安全网全封闭,安全网支设完毕,经过检查验收后方可使用。
“四口”防护
a)该工程的楼梯口、电梯口、通道口、予留洞口均需进行安全防护。
2017年工地实习报告总结2017年工地实习报告总结
b)楼梯踏步拆模后,沿楼梯设1、2m高双层护身栏杆。
c)予留洞口要用盖板盖严,固定牢固。
d)在该工程的东西两侧各设一个通道口,并搭设防护棚。棚的宽度大于出入口,长度不小于棚顶用5cm厚木板铺满,其余暂不通行的单元入口临时封闭,封闭要牢固严密。
e)通道口、楼梯口要有醒目的示警标志,夜间挂红灯示警。
“五临边”防护
a)基坑四周设置防护栏杆,夜间挂红灯示警。
b)通往屋面周边、一层框架周边、斜马道两侧边、卸料平台两侧边都必须设置1、2m高的双层护栏,并挂安全网。
c)上料平台除两侧设防护栏杆外,平台口还应设置安全门或活动防护栏杆。
d)电梯口和楼梯侧边必须安装临时防护栏杆,在安装正式栏杆前,不得拆除。
e) 各种临近防护必须安装牢固,经检查验收后方 可使用,任何人都无权私自随意挪动和拆除施工现场的各种防护装置,防护设施和安全标志。
施工虽然重要,但没有一个好的环境,也是不是一个好的工程,所以还要做到“三清六好”保护作业场地清洁卫生。
三清:下工活底清;料具底数清;工完场地清。
六好:施工准备好;设备管理好;工程质量好;安全生产好;完成进度好;生活管理好。
今天我们看到了本工程的工程图纸,并总体阅读了一遍,作到心中有数,知道什么地方对应什么图,还对工程概况作了详细了解
1、本工程为张家口方正房地产开发有限责任公司委托设计的张家口容辰庄园商业街。工程地点位于张家口市河东区胜利南路。场地地貌属于七里山山前坡洪积裙和清水河二级阶地交互地带,场地不平坦,由北向南呈坡度走势。
4米。
3、本工程为多层商业建筑,耐火等级为二级,抗震设防烈度为7度,建筑耐久年限为50年。
4、结构类型分为两种:框架剪力墙结构及框架结构。
下工地认识实习与图纸联系
今天师父带我们下了工地,下工地时一再强调安全和三保、四口、五邻边,我深深的认识到了安全第一和安全卫生教育的必要性。我下工地看到了正在绑扎的基础梁钢筋和基础梁模板,及已绑扎完毕并对好线的基础梁钢筋和基础梁模板,并把我前几天学到了的钢筋标注的有关知识与实际情况联系了起来,把师父讲的与生产相结合,把老师讲的运用到实际生产中来,形象的学到了有关钢筋下料、绑扎、连接的相关知识,并把老师讲的知识升华了一步,使知识掌握的更加牢固了
与师父检验基础地梁钢筋
今天我与师父把昨天的基础地梁钢筋检验了一下,检验原则和项目如下:
1)保证项目:
A、钢筋的品种和质量、焊条的牌号、性能必须符合设计要求和有关标准的规定。进口钢筋焊接前必须进行化学成分检验和焊接试验,符合有关规定后方可焊接。
B、钢筋表面必须清洁。如有颗粒状或片状老锈、经除锈后仍留有麻点的钢筋严禁按原规格使用。
C.钢筋的规格、形状、尺寸、数量、间距、锚固长度、接头设置必须符合设计要求和施工规范的规定。
D.焊接接头机械性能试验结果必须符合钢筋焊接及验收的专门规定。
2)基本项目
A.绑扎钢筋的缺扣、松扣数量不超过绑扣数的10%,且不应集中。
B.用I级钢筋制作的箍筋,其数量符合设计要求,弯钩的角度和平直长度应符合施工规范的规定。
C.弯钩的朝向应正确。绑扎接头应符合施工规范的规定,搭接长度均不小于规定值。
D.对焊接头无横向裂纹和烧伤,焊接均匀。接头处弯折不大于4度,接头处钢筋轴线位移不得大于0.1d,且不大于2mm.
支设基础地梁模板
昨天我和师父检验完的基础地梁钢筋今天支上模板了,与课本上说的基本相同,但也略有不同,增加了一些实际性和随意性:
阴、阳角模板拼成。其纵横肋拼接用的U型卡、插销等零配件,要求齐全牢固,不松动不遗漏。
长度、位置和纵横龙骨、边杆点的间距及尺寸位置。遇有钢模板不合模数时,可另加木模板补缝。
对拉螺栓、连杆支撑等进行预检。均应符合设计图纸和质量标准的要求。
基坑(槽)土方开挖
今天我在来工地的路上,看到了有的工地在开挖基坑,就向师父询问了有关基坑开挖的知识。
一、工艺流程:
确定开挖顺序和坡度→分段分层平均下挖 →修边和清底
二、 操作工艺
该工程为不加支(2016最新肯德基实习报告)撑的基坑(槽),须放坡。边坡最陡坡度应为33%.
路线及开挖深度,分段分层平均下挖。
2、在开挖过程中,应随时检查槽壁和边坡的状态。应作好防护准备,以防坍塌。
3、开挖基坑(槽)不得挖至设计标高以下。
4、挖掘机沿挖方边缘移动时,机械距离边坡上缘的宽度不得小于基坑(槽)和管沟深度的1/2.
5、在机械施工挖不到的土方,应配合人工随时进行挖掘,并用手推车把土方运到机械挖到的地方,以便及时挖走。
6、修帮和清底。在距槽底设计标高50cm槽帮处,找出水平线,钉上小木橛,人工将暂留土层挖走。同时由两端轴线(中心线)引桩拉通线(用小线或铅丝),检查距槽边尺寸,确定槽宽标准。以此修整槽边,最后清除槽底土方。槽底修理铲平后进行质量检查验收。
7、由于还要进行混凝土灌注桩挖桩的要求,特对现场存放的土方应合理堆放。在场地有条件堆放时,留足回填需用的好土;多余的土方,应一次运走,避免二次搬运。
三 、质量标准
基坑(基槽)和场地的基土土质必须符合设计要求,并严禁扰动。
应注意的质量问题
(1)基底超挖:开挖基坑(槽)不得超过基底标高。
(2)基底未保护:基坑(槽)开挖后应尽量减少对基土的扰动。
(3)开挖尺寸不足,边坡过陡:基坑(槽)底部的开挖宽度和坡度,除应考虑结构尺寸要求外,应根据施工需要增加工作面宽度。
(分段依次进行,形成一定坡度,以利排水。
砌 砖 墙
师父继续用以前的工程进行讲解。
(3)砌砖墙:
1)组砌方法:砌体一般采用一顺一丁(满丁满条)。砖柱不得采用先砌四周后填心的包心砌法。
垛尺寸长度是否符合排砖模数。如不符合模数时,可将门窗口的位置左右移动。若有破活,七分头或丁砖应排在窗口中间,附墙垛或其它不明显部位。移动门窗口位置时,应注意暖卫主管及门窗口开启时不受影响。另外在排砖时还要考虑在门窗口上边的砖墙合拢时也不出现破活。所以排砖时必须有个全盘考虑。即前后檐墙排每一皮砖时,要考虑甩窗口后砌条砖,窗角上必须是七分头才是好活。
3)盘角:砌砖前应先盘角,每次盘角不要超过五层,新盘的大角,及时进行吊靠,如有偏差要及时修整。盘角时要仔细对照皮数杆的砖层和标高,控制好灰缝大小使水平灰缝均匀一致。大角盘好后再复查一次,平整和垂直完全符合要求后才可以挂线砌墙。
裂纹、颜色均匀、规格基本一致的砖。敲击时声音响亮,焙烧过火变色、变形的砖可用在基础及不影响外观的内墙上。
5)挂线:双面挂线,如果长墙几个人使用一根通线,中间应设几个支线点,小线要拉紧,每层砖都要穿线看平,使水平缝均匀一致,平直通顺。
一块砖、一挤揉的“三一”砌砖法,即满铺满挤操作法。砌砖时砖要放平,里手高,墙面就要张;里手低,墙面就要背。砌砖一定要跟线,“上跟线、下跟棱,左右相邻要对平”。水平灰缝厚度和竖向灰缝宽度一般为乱缝。砌筑砂浆应随搅拌随使用,水泥砂浆必须在3h内用完,水泥混合砂浆必须在4h内用完,不得使用过夜砂浆,砌清水墙应随砌随划缝,划缝深度为8——10mm,深浅一致,清扫干净,混水墙应随砌随将舌头灰刮尽。
7)留槎:外墙转角处应同时砌筑。内外墙交接处必须留斜槎,槎子长度不应小于墙体高度的2/3,槎子必须平直,通顺。分段位置应在变形缝或门窗口角处。隔墙与墙或柱子同时砌筑时可留阳槎加预埋拉结筋。沉墙每50cm预留φ6钢筋2根,其埋入长度从墙的留槎处算起每边均不小于50cm,末端应加90度弯钩。隔墙顶应用立砖斜砌挤紧。
紧张的期末考试刚结束,我们土木系大三的学生又要开始维持一个月的生产实习。还记得开动员大会的时候,我们是那么的起劲,认真的做着笔记,老师讲的“三看、二动手、一学习工地管理技术”都记了下来,豪情满志的准备去工地上大干一番,把所学到的东西都用上去。
回到家,拖亲戚帮忙找了个实习单位— —江阴利昌房地产开发有限公司,现阶段有两了项目:一个项目马上要结束了,另一个20号才开工。叫我20号去新的项目部那,到时等电话。在家休息了一个星期问问同学都已经开始实习一个星期了。这时我的开始有点焦虑了,新的项目开工是主体开工呢,还是开始土方工程,学校要求要主体正在建的工程,电话也没打来,越想越担心。等到20号我便有个人去了实习单位问问情况,找到了郭经理便讲明了来意,交流后决定让我去快要建好的工程,虽说快要建好但也能学到很多东西,我起初也很迷惑,都快建好了还能看到学到什么啊。下午便带我来到了“利昌××城”,见到了项目经理,帮我安排了一位师父,这便开始了艰苦却不乏有意义的实习。在去找单位的过程中,我学到了——机会是等不来了,要自己主动去寻找的。
第一天我带着“马上就要结束的工程有什么可看的疑问”来到了××城。见到了我的师父楮工——一位很年轻、很负责、很专业知识扎实的工程师。毕业两年就考到了国家二级建造师。带我一起工地上转了圈,仔细的讲个一下工程的情况,这下我才知道原来在这里能看到学到不少的东西。首先有基本建好的二期竣工验收了。而后就是我主要接触到的一期的门窗工程、内墙砌筑、防水工程等等,接着有一期模板、砼工程。最后是会所的桩基工程。可以说涉及到了方方面面。但一个月的时候毕竟有限,只能侧重某些部分。和师父翻了一篇实习任务书,看看实习内容和要求,知道了重点。师父也说能学到上面的好几项工作,譬如施工组织的编写可以好好的看看,工地例会,定位放线等等。但在实习的过程中也存在了一些问题,其一,由于在甲方实习,有许多东西不用亲临现场,不用自己去做,这也使得我自己动手的机会就少了,主要以看为主。其二,也是伴随其一而产生的,由于师父工作岗位的定位,做为一名甲方代表,他需要对整个工程的每个环节都要很清楚,管的事就比较多。而我刚接触工地须慢慢学起,一步一步来。每天跟着他到处转,对于一些近距离了解的东西也不是很多了。但是碰到不知道的部位,一些专业名词我都会请教师父。
下面介绍一下我实习期间的工作情况。
第一,对工地的环境有所了解,包括实际的工作环境和人际环境,对于工作环境可以说相当之艰苦,我去时,项目部的办公室刚搬到二期前排的商品房做临时使用,之间导致了办公室内没有避暑设施,特别是刚去的时候正好赶上高温天气,早上过去坐在办公室里,几分钟便大汗淋漓,呆在外面都比里面凉快点。这样的环境也持续的质量检查部门、各分包单位的老板、公司的领导等等。
第二,看,来到工地看的东西实在是太多了,感觉每个地方都值得你好好的看看,老师也说了要“三看”,图纸是必不可少的,拿了一本一期钢筋的使用,锚固等等。而后看平、立、剖图对房间的开间,进深,高度有所了解,在大脑里形成立体图。但在看结构图时就遇到了困难,结构平法图是个陌生的概念,剪力墙、柱、梁、板的钢筋标注完全看不懂,师父介绍我去买了几本图集后,慢慢的琢磨起来,不明白的地方就问。有时自己拿着图纸去现场对钢筋。现在可以说平法已经没什么大问题了。
二看资料,要说资料工地上实在是太多了,工作联系单:里面有变更、具体做法、通知等;会议记要:监理月报、工地例会、专题会议、项目监理机构内部会议等;一期长度、持力层、单桩竖向承载力,采用“大肚子”桩等,入土深度控制、容许偏差范围及桩身砼质量控制等等;《无锡市住宅质量分户验收管理规定》,讲到了验收人员组成、分户与竣工验收的区别、验收时需填表格、验收内容等等;《全国统一建筑工程基础定额--江苏省估价表》,《江苏省建筑工程综合预算定额》,《无锡市建筑工程补充预算定额》这三本书要结合起来看,我也大概翻了一翻,每章有工程说明、工程量计算规则和计价表,计价表一开始看不懂,幸好有个预算员教我看了一下,什么基价有人工费、机械费、材料费组成。最后还看到了一期d桩位图、高应变检测报告等等,这些都要送到档案馆存档。
三看施工工艺,如何施工放线及监理复线,什么是“五零线”;滴水线的做法,底面与外墙面交界处,距拐角楼板顶面大于剪力墙留在梁板底50——100㎜,梁留在1/3跨中;伸缩缝的留法和做法;地下室外墙须做防水处理涂两层沥青而后砌一皮砖做保护层最后才能回土;橱卫间采用二布三油的防水层;会所打沉管灌注桩的施工过程,钢筋笼是否合格,拔桩速度的控制,桩机移位等。
说到动手,由于在甲方实习要动手的地方还真不多。主要还是以看为主,做为甲方就要认真的看哪个地方没弄好,然后叫乙方整改。这也是我实习期间的主要工作,和师父去工地每栋楼都得看看,主体还在施工的箍筋分布筋间距、后浇带纵筋锚固长度是否满足要求,止水带上的预埋管件是否满焊等;主体结束的看装饰工程,涂料是否涂到位,门窗打密封胶,窗台、阴角部位渗水现象,外墙贴砖,和监理乙方一起拿着激光测距仪测房间净高偏差是否在2公分内,进深开间是否也满足要求。墙面有没有空鼓,有没有裂缝,特别是门洞和梁下部位容易出现裂缝,需要贴钢丝网。窗户装好后四周是否粉好;楼梯休息平台阴阳角是否粉平粉直等等,每天都能发现不少的问题。
我短短的一个月的实习生活已经结束了, 首先通过这次实习最大的收获就是学会了适应环境。通过这次实习我开始适应了这种工地生活。有了这段时间的锻炼,不论以后做什么工作都有了一种吃苦耐劳的毅力。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题,还有在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人、领导、监理、相关部门的交流等。
其次,通过这次实习使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图及作图能力都有一定的帮助,特别在做图方面学到了cad的一些快捷方式如复制可以输入co、m移动、e删除等等。并且有幸参加了两次工程例会,学到了做为甲方如何调节个部门之间的矛盾,采取有效的解决方法。
工地上是艰苦,特别是连续十几天的高温天气,加上临时办公室没有空调和电扇,早上过去后衣服就没干过。但能学的是一些现实东西,锻炼的是解决问题的实践能力。例如:设计图纸上的变更,具体施工时出现的问题,人与人之间的交流沟通等等,只有通过实践后才能找到问题发生的原因,才能找到解决的办法。
另外,对有关的资料也有了一定的认识,知道什么时候该填什么资料,需什么人签字等,这些是我以前没有接触过的。
最后一点就是:虽然只有一个月的实习时间,但我有幸了解了项目的整个过程,“××城”工地上有刚开始建的会所,看到了桩基工程;一期10#楼的地下室柱和剪力墙的钢筋和模板工程;一期1#——8#楼的装饰工程;室外绿化工程。另外,这次还看到了使用平法标注的结构图,初见时感觉有些头大,虽然在这之前听老师说过,但并未学过,就那么一张剪力墙平法施工图,都有些眼花。什么kz,gdz,q,ll,lb,at,gt等等,一开始根本就不知道什么意思,不过师父介绍我买了几本平法制图的图集,图集里详细介绍了读图的方法,经过几天的努力,再看图时终于不再感觉难了。可以拿着图纸去现场对钢筋了。
通过这一段时间的实习,所获得的实践经验将终身受益,在以后的工作中将得到体现,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,把所学到的理论知识和实践经验应用到实际工作中来。这才真正达到了实习的目的。
实习期工作总结 篇3
时间过得真快,一晃眼我的实习期已经过了三分之二了,为了让我的整个初中教师实习期能够圆满结束,我在这个时间点就开始写我的实习期工作总结,这样的话,有什么不足,我可以在接下来的日子里改进改进!
一、初中教师的不同
在这次来初中当实习教师之前,我也在小学部实习过一段时间,不过那是我去年的事情了。今年来初中当实习教师,是我自己也没有想到的。我以为小学教师和初中教师没有很大区别,只要备好课就可以给学生们传播知识了。来了初中部实习当教师,我这才知道初中生根小学生,初中部跟小学部差别还是挺大的。小学生更好动,上课经常要人提醒注意上课纪律,初中生虽然不需要我们教师提醒注意上课纪律了,却又因为进入了青春期,有很多需要我们当教师的去了解去学习怎么传达的知识和经验,这些都让我在这段实习期里学到了不少,至少让我明白初中教师跟小学教师的大不同了。
二、教师和教师一样
要说初中教师和小学教师大不同,这两者又都有着老师不可或缺一些品质,这是每一个老师都必须具备的,也让我明白具体问题要具体分析,在当初中教师的时候得时刻提醒自己“因地制宜”的去面对眼前的初中生们,又要做好每个教师都必须做好的。我的初中学生们都挺可爱的,除了极个别需要我额外操心之外,其他的学生都能够让我省心。我只需要好好的备课、讲课,根据初中生的具体情况来教书就行,基本上我还能够像当小学教师那样认真负责就可以把书教好了。
三、学生需要好老师
面对班里的那几个极个别需要我额外操心的学生,我也想过实习期间没必要那么较真的去管理他们几个。可是每次我终于躺下休息的时候,我又会想起自己当老师的初衷,想起那几个孩子的眼睛。那几个孩子不是坏孩子,他们也许是因为的原因,变成了现在这样不爱学习的孩子,既然他们的父母把他们送到学校来上学,我想哪怕我是一个实习老师,我也有责任有义务去帮他们改变。这样的孩子尤其需要好老师的帮助,这样的孩子尤其需要我来关心啊!在总结到这里的时候,我知道我接下来的实习期该怎么样收尾了,这个尾收得好的话,我基本上就算是合格了,要是收得不好的话,或许我得重新考虑自己是不是适合当老师了!
实习期工作总结 篇4
兴奋、忐忑的心情与同校的18名同学一起跟随学院的指导老师到上海市七宝中学开展了为期十二个星期的教育实习活动。
七宝中学位于上海西南的千年古镇七宝镇,创建于19xx年,前身是上海南洋模范中学七宝分校,19xx年始列为上海市重点中学。19xx年成为上海市首批高标准现代化寄宿制高级中学之一。前两年高考成绩更是超越上海交大附中,隐隐要取代交大附中跻身上海四大名校之列,所以七宝是一所十分强的学校,那里的学生也是上海市最好的一批学生中的。
在实习的感触良多。下面,我就这次实习班主任工作的一些经验和心得进行总结。
要管理好一个班级,首先是要较快地了解整个班级的情况。第一个礼拜见习周,原班主任战老师并没有向我们过多的讲他们班的其他情况,而是让我们更多的通过自己的观察和发现来了解这个班,他告诉我们只有通过自己的了解和发现,我们才会有进步,有收获。我很认同战老师的观点,所以见习周里,我通过平时的班级活动,像课间操、眼保健操等,他们的周记和他们的未来规划认真去了解他们。渐渐地,在跟战老师的交流及跟学生的合作中,我大概了解了班里的一些情况。
高一(请教。我还通过班干部了解班级的更多班级日常工作,为下周的班主任工作打下良好的基础。为了增进对学生的了解,我抓住一切可能的机会和他们接触交流。除了上课时间,我一直是跟班的。刚开始几天,学生都不怎么和我说话,都非常被动。我发现自己好象很难融入这个班级,原因是彼此还不了解,这时我应该采取主动,通过关心他们的学习、生活情况,慢慢的和他们交流。通过自己的主动以及对他们的关心,学生也逐渐放开来了,都愿意主动找我交流了。除了交流,我还给自己制定了一个计划,在见习的一周内,把全班同学的名字联系个人,都记下来。这项工作尽管花了一些时间,因为我这个人天生对人不是特别能记人脸,但我觉得是非常有意义的一件事情。因为学生都希望从老师的口中能够听到自己的名字,这也是对学生的一种尊重,而且也会使学生更尊重你,更愿意和你交流,从而也达到了了解学生的目的。最后,还要多与原班主任交流沟通。班主任就是沟通班级的桥梁,她对班里的一切事物,每一个学生的特点都了如指掌。加强和班主任的沟通,让我学到了更多的处理班级工作的方法。
见习周结束后,对班级情况已经大致了解,学生也全部认识了,第二周正式接手班主任工作。
一、作好计划,繁而不乱
班主任工作繁重异常,这是众所周知的。因此,在开展班主任繁重的工作之
前,应先根据本班的实际情况制定详尽的工作计划。古语有云:“凡事预则立,不预则废。” 这说明制定计划的`重要性。如果没有制定一个切实可行的计划,跟着感觉走,就会使工作显得被动,而且繁重的工作就会显得更凌乱,以至工作难以开展,不能达到预期的目标,而且将来还可能出现一些不可预测的问题。因此,开展班主任工作,一定要先作好计划。
二、了解学生,交流沟通
作为一个班主任,一定要了解班上每一位学生,这样才能做到“因材施教”。我作为一个实习班主任,对学生的基本情况不了解,于是我利用见习的前三天,通过找原班主任了解情况,开班干部会议,找学生个别谈话,悉心观察等方式,来了解学生的基本情况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。同时,还通过批改周记、作文,中下午有空找学生聊天,自习课随堂自修或备课,晚自修呆在答疑室帮忙答疑。深入班级,广泛接触学生,与学生进行心与心的交流沟通。通过以上方法,我逐步了解了班内每一个学生,为做好班级辅助管理工作做好了准备。
三、做好自己,为人师表
老师的外在行为表现,对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。高中学生的生理、心理及综合素质趋于成熟,思维活跃,情感丰富,对身边发生的事情具有了自己一定的判断能力,也有了自己一定的看法。俗话说:“身教重于言教。”无论是在穿着打扮方面,还是在言行方面,无论是在教学能力方面,还是在个人修养方面都以一名正式老师、班主任的身份要求自己,在班中得到了学生的认可与支持。只有尊重自己、为人师表的老师,才能从学生那里得到爱戴与尊重,在班中建立起学生对自己的威信,这是班主任工作的基础。
四、尊重学生,贵在坦诚
在管理班级上,应把学生当作一个平等的主体来对待,尊重学生的人格尊严,彼此无高低、尊卑之分。老师在建立威信的基础上,应该与他们平等、友好的相处,建立起了和谐的师生关系。在出现问题时,不要采用强制手段,高压政策来解决问题,而要通过讲事实、摆道理,使学生心悦诚服的接受。人无完人,要允许学生出现这样那样的过错,只要知错能改就可以了。当学生提出批评意见时,作为老师的我们,应该虚心地接受,没有因为“我是老师,我接受学生的批评,这样多没面子”而拒绝接受。作为班主任更要有一种大度的气量,宽阔的胸怀,不要斤斤计较,平等地对待学生,这样才能赢得越来越多的学生的信任。
五、善待后进,施予爱心
对待学生要一视同仁,不能有偏爱之心。影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素,是班主任对待好学生和差生的态度。在处理班上问题时,班主任要努力做到一视同仁,就事说事,从不歧视后进学生,让他同其他学生在公平、和解的气氛下解决问题。当好学生和差生犯同样的错误时,不要因为他是差生而严加指责,或他是好学生而装作没看见。要坚持平等原则,在某些场合,可对好学生从严要求,对差生宽容些。平时多找后进生进行特别辅导,了解其家庭、学习、思想等各方面的情况,给他们爱心与关怀。并找出原因,耐心劝导,这样后进生会重新燃起他们的自尊心、自信心,积极地去发展他们自己。
通过实习,我也越来越深切地感受到班主任工作的重要、艰巨、深奥,它不仅仅是一项工作,更是一门艺术。要把这项工作搞好还需要很长一段时间的磨练和考验。在以后的日子里,我将继续努力学习,为早日成为一名优秀合格的班主任而奋斗。
实习期工作总结 篇5
首段引入话题,简单地感谢公司,如“我衷心地感谢公司给了我一个好归宿,让我从一个青涩的大学生转变成一个成熟的公司职员。”由于是见习期,理所当然从学习业务开始总结。“在各级领导的关心和众多同事的耐心指导下,使我在较短的时间内适应了工作环境,也熟悉了业务。”承认存在不足,但自己很努力,也取得了巨大进步。生活方面的总结。强调组织的温暖与关爱、企业的亲情与人文关怀、互助友爱的团队精神。
“尽管初出校门,能力尚浅,干许多工作时都是学习为主,仍然较好地完成了各项工作任务。”“领导的关爱给了我工作的动力,同事间的友情关怀以及协作互助给了我工作的舒畅感和踏实感,企业的不断发展和累累硕果给了我工作的信心。”在总结完一年的工作之余,最想说的是感谢。这一段很重要,领导一般都看这一段。要出现人名和事迹,直接领导的名字一定要出现。对未来的展望。迫切的希望和公司一起成长,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值。总之,见习期总结要承认不足,说明潜力很大;显现成绩,说明可堪重用;感谢同事和领导,大家好才是真的好。
实习期工作总结 篇6
实习期工作总结
在即将结束的实习期里,我回顾了自己所经历的点滴,不禁感慨万分。这段时间对我而言,是一次宝贵而难得的成长经历,我收获了丰富的知识和宝贵的工作经验。
在实习期的第一天,我怀着一颗激动的心情走进公司大门。刚开始的时候,我对于实习工作的表现很迷茫,不知从何下手。在领导和同事的帮助下,我逐渐学会了如何在实习工作中发挥自己的优势。每天早上,我会主动向领导请教如何开展工作,向同事请教如何运用一些软件和工具以提高工作效率。通过这些交流,我不仅提高了自己的问题解决能力,也加深了与团队成员之间的沟通和合作能力。
实习期间,我培养了一种良好的工作习惯和自律能力。每天早上准时到岗,按时完成领导交代的工作。通过观察和学习,我也逐渐掌握了一些职场技巧,并逐渐养成了整洁、有序的工作环境。这些习惯和能力,不仅为我今后的职业发展打下了良好的基础,也让我在实习期间取得了不错的成绩。
另外,实习期对于我来说更是一个学习的过程。作为一个应届毕业生,我在学校所学的知识与实际工作中的应用存在着差距。在实习期中,我积极主动地学习和研究工作相关的知识,提升了自己的综合分析和解决问题的能力。在项目中遇到困难和挑战时,我会主动与经验丰富的同事交流,并汲取他们的经验和建议。通过这样的学习和成长,我不仅在实习期的工作中表现出色,也为自己今后的职业发展积累了更多的实践经验。
在实习期中我也认识到了自己的优势和不足。与团队成员的交流和合作,让我对自己的专业技能和职业发展方向有了更清晰的认识。我发现自己在团队合作和沟通方面的能力较强,能够与不同背景的人进行有效的沟通和合作。但我也意识到,自己的专业知识和技能还需要进一步提升。为此,我制定了自己的学习计划,准备在实习结束后继续提升自己的技能和知识,为将来的职业发展做好充分准备。
通过这段宝贵的实习经历,我明白了职场环境和工作实践是我们学校所不能替代的。只有在实际工作中,我们才能真正理解和应用所学的知识,提高自己的专业能力和职业素养。在接下来的日子里,我将继续保持对工作的热情和学习的态度,不断提升自己,为公司贡献更多的价值。
这段实习期对我而言是一段宝贵而意义非凡的经历。通过实习期间的努力工作和学习,我不仅提高了自己的专业技能和职业素养,也增强了自己的团队协作和问题解决能力。同时,我也认识到自身的不足和发展方向,制定了学习计划,为将来的职业发展做好了充分准备。我相信,这段宝贵的实习经历将成为我职业生涯中的一笔宝贵财富,让我在未来的工作中能够更加自信、高效地发挥自己的优势和能力。
实习期工作总结 篇7
当我即将从学校毕业走向社会时,心里充满了迷茫,不知道今后的陆将走向何方。一个机会摆在了我面前:我在20xx年10月底参加了集团的招聘会,并经过了层层选拔,最终来到了xx集团。由此,我开始了为期3个多月的车间实习。现在3个多月的车间实习期结束了,我觉得我应该总结一下个人工作的得失,为以后的成长打下坚实的基础。
一、学会感恩
从7月17日到7月31日集团组织了为期15日的拓展训练,拓展训练让我感触很深,我懂得了走到这一步,我们应该感谢父母的养育之恩,感谢学校的培育之德,感谢集团公司的栽培之心。尤其最后一天,“坎坷人生路”的游戏把我们感动的哭了,很伤心很伤心
二、对xx公司的初步了解
xx是上市公司xx股份有限公司的核心子公司。长年从事户内户外真空断路器、SF生产与销售。产品广泛应用于三峡工程等国家大型电力工程项目和石化、冶金、交通、煤炭、建材等其它大、中型工业项目。公司本着“质量为魂、行业争先、预防污染、节约挖潜、以人为本、确保安全、遵纪守法、持续发展”的质量、环境与职业健康安全一体化管理方针的精神,使我们服务质量、产品质量更加满足顾客的需求。
三、个人表现
作为工厂技术员就必须要对整个工艺流程有一个全面的了解,做好必修的功课,在以后的工作中才能得心应手。进入公司后,本着“虚心学习,认真做事”这个宗旨,通过跟吕段长,李段长及其他各位同事多请教以及自己不断的摸索学习,学到了很多方面的知识与理念,更加丰富自己的阅历。相信的自己学到会利用在工作中,总之对开关柜和断路器工艺的了解还是相对肤浅,还没有达到统揽全局,融会贯通的程度,所以,为了做好自己的工作,为以后的工作做准备,还有很长的一段路要走,只有虚心学习,踏实肯干,积极努力。做好自己的本职工作,一步一个脚印的做下去才是最重要的。
在3个多月的工作和学习生活中,xx师傅和xx师傅对我的帮助很大,并且通过对各种文件和规章制度的学习来了解整个流程,而且各位段长和高部长也循序渐进的交给我新任务,新工作,参与具体的生产工作中,这对于我的工作也是不无裨益的。通过参与实实在在的工作,使我的知识从理论走向实践,知识体系更加全面。所以,作为一个刚刚踏入工作岗位时间不长的年轻人,应该对自己多提要求,多压担子,想在前,冲在前,在实际的工作中不断的完善提升自己。
四、差距与不足
经过工作能力上还有待进一步提高,对新的工作岗位还不够熟悉等。在工作上,有时候粗心大意,不够细心,干事谨慎有余以至于缩手缩脚;在生活上,对于自己的要求不严格,在学校的一些坏毛病没有彻底改正,自己做错事的时候带着种得过且过的心态;在制图上,基础比较薄弱,脑子里面装的太少,制图比较慢,老碰到问题要查询资料等。这些问题,我决心在今后的工作中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职,服务公司。
五、今后的努力方向
针对以上存在的不足和问题,在新的一年中我打算做好以下几点来弥补工作中的不足:
1、加强相关知识业务的学习,提高制图能力。
2、以实践带学习全方位提高自己的工作能力。在注重学习的同时狠抓实践,在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平。多看一些工艺方面的书籍,经常去车间与工人师傅交流了解一些生产方面的问题。
3、爱岗敬业,积极改变自己的心态。利用剩余的几个月的实习期,我将以更加积极的工作态度,更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨,力争做到没有只有更好!
实习期工作总结 篇8
客服实习期工作总结
一、
作为一名正在完成客服实习期的员工,我想通过这篇文章总结和反思我在这段时间里的工作经验和成长。客服实习是我大学期间最关键的一部分,这段经历对于我未来职业生涯的发展有着重要的影响。通过这篇总结,我希望能够回顾自己的工作表现,并且将所学所得应用于未来。
二、岗位职责
作为一名客服实习生,我的主要职责是回答客户的问题,解决其遇到的问题,并提供协助和支持。通过电话、电子邮件和在线聊天等渠道与客户进行沟通,了解他们的需求,最大限度地满足他们的期望。同时,我还负责处理客户的投诉和纠纷,并跟进解决方案的实施情况。我还参与协调各部门之间的工作流程,以确保客户问题能够得到快速和准确地解决。
三、工作亮点
在这段实习期工作中,我有幸参与了一系列重要的项目,其中一些成为了工作亮点。由于我对公司产品的深入了解和熟练掌握,我能够在与客户的沟通中提供准确和详细的解答,这帮助他们解决了许多问题,并获得了他们的高度认可。我积极推动了一个客户服务改进计划,在与团队成员的紧密合作下,我们提出了一些创新性的建议,并且成功地将一些新的策略应用于我们的工作中。这些改进不仅提高了我们的工作效率,也增加了客户的满意度。
四、成长经历
在这个实习期间,我不仅积累了专业知识和工作经验,还经历了成长的过程。我学会了如何更好地沟通和理解客户的需求。通过与各种各样的客户接触,我变得越来越擅长于倾听和掌握他们的真正问题,并确保提供最佳的解决方案。同时,我还学会了保持耐心和友好,响应客户的情绪波动,并尽力解决他们的不满。这些经验使我在客户服务领域取得了显著的成长。
我还提升了自己的团队合作能力。在工作中,我时常需要与不同背景和专业的同事合作,通过有效的沟通和协调,我们能够共同解决复杂的问题。在与团队的合作中,我了解到合作精神和团队协作对于一个项目的成功至关重要。通过这段实习经验,我更加深刻地理解了团队合作的价值。
五、挑战与反思
虽然工作中取得了进步和成就,但我也遇到了一些挑战和困难。由于工作需求,我需要同时处理多个任务,这常常导致我在紧张和压力之下。在处理客户问题时,我有时候会感到困惑和无力。但通过实践和经验的积累,我学会了更好地管理时间和工作,提高工作效率,以确保能够更好地应对压力和挑战。
我还反思了我在沟通和解释问题上的能力。在与一些复杂问题的客户沟通中,我发现自己的解释有时候无法很好地被理解。这促使我反思自己的表达和沟通能力,并积极寻找改进的途径。通过与同事和领导的交流,我得到了许多有价值的建议和反馈,这让我在将来可以更好地处理类似的问题。
六、总结
通过这段客服实习期工作,我感到无比荣幸和骄傲。我在这段时间里不仅学到了专业知识和技能,还体验到了团队合作和自我管理的重要性。工作中的挑战让我变得更加坚韧和成熟,我从中学到了如何处理工作中的压力和困难。通过总结和反思,我明确了自己的优势和不足,并制定了个人发展的目标。
我希望通过这篇总结,能够对我的客服实习期工作起到一个总结和回顾的作用。这段宝贵的经历将成为我未来职业生涯的重要基石,并成为我不断成长和进步的动力。我相信,通过对这次实习经验的总结和反思,我能够不断提升自己的职业素养,迎接未来的挑战。

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