学习之星发言稿(通用十六篇)
发表时间:2026-01-30<一> 学习之星发言稿
春风和煦满校园,我们又开始了新学期生活。新学期如同刚刚翻开的一本新书,散发着油墨的清香,那整洁的封面上,写满了老师对同学们深深的祝福。为了帮助同学们读好这本书,开学前,学校里的所有老师一直在做着精心的准备,制定计划、备课、学习、研讨、准备新书、检查桌凳、后勤采购……像以往一样,老师希望同学们长得更高、变得更懂事、更聪明能干。而你们,也一定会用自己的言行,让老师们由衷地感到,新学期出现在他们面前的学生更可爱了。
过去的一学期,同学们以优异的成绩、优秀的表现获得了一个个荣誉,这些荣誉的取得,是同学们勤奋学习、刻苦钻研的结果,也是任课老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果,更是我们班主任勤劳管理的结果。本学期,同学们在巩固这些成果的同时,还应该向着更高的山峰攀登。作为广福初中的一名学生,新学期我们应当怎么做呢?在此我代表老师们对大家谈三点要求。
首先同学们要做有好习惯的好孩子。向大家讲个故事:40年前,前苏联宇航员加加林乘坐“东方号”宇宙飞船进入太空遨游了108分钟,成为世界上第一位进入太空的英雄,加加林的名字家喻户晓。他在20多名宇航员中能够脱颖而出起决定作用的只是一个偶然的事件。原来,在确定人选之前一个星期,主设计师罗廖夫发现,在进入飞船前,只有加加林一人脱下鞋子,只穿袜子进入座舱。就是这个细节一下子赢得了罗廖夫的好感,他感到这个27岁的青年如此懂得规矩,又如此珍爱他为之倾注心血设计的飞船,于是决定让他执行这次飞行。加加林的成功从脱鞋开始。脱鞋虽然是小事,但小事能折射出一个人的品质和敬业精神,而这正是培养好习惯的关键。想要成功,先从培养好习惯开始。
801班的班级口号是“好习惯一生受用”,该班同学自觉、守纪,学习风气浓厚,有老师在课堂和没有老师在课堂的时候一样的认真学习;九年级全体同学在起床铃响之前就已经坐在教室里书声朗朗;我们非毕业班同学坚持跑步……同学们好习惯的例子不胜枚举。本学期学校将加强对同学们的养成教育,每月开展“文明班级”的评选活动,同学们在行为习惯上,要继续发扬讲文明、懂礼仪的好风貌,主动与老师打招呼,高年级的哥哥姐姐要爱护低年级的小同学,上下楼梯主动靠右走,不抢不挤,见到校园里的纸屑主动拾起来,在公共场所不大声喧哗,不乱丢瓜皮纸屑等等。在新的学期里,希望同学们做一个对学校、对班级、对自己负责的人;做一个有爱心、有善心、有孝心、关心父母、关爱他人、关爱社会、互助友爱、善于合作的人;做一个有崇高理想和进取精神、一个有钢铁般意志和高尚品格的人;做一个诚实守信、遵纪守法的人。
其次同学们要争做勤奋学习的好学生。我们学生的主要任务是学习,目前我们正处于积累知识的黄金时期,需要同学们珍惜时间,集中精力搞好学习。任何一个人的成功都离不开勤奋,“囊萤映雪”、“悬梁刺股”、“凿壁借光”留下千古佳话。同学们,我们应该要明白这些道理:聪明出于勤奋,天才在于积累;勤劳一日,可得一夜安眠,勤劳一生,可得幸福长眠;一年之计在于春,一日之计在于晨。所以我们要做到:早晨来到教室抓紧早读,认真上好每一堂课,认真听讲,积极思维,踊跃发言,善于发现问题,解决问题,一丝不苟完成老师布置的作业,当天的学习任务当天完成,决不拖到明天。数学课上,你们能攻破一个个难题;语文课上,看到你们声情并茂的演讲;英语课上,听到你们正宗流利的发音;理化课上,看到你们专心致志地实验;体育课上,穿梭着你们生龙活虎的倩影。这样的学生,才能走向明天的成功,这样的校园,才是充满活力的校园。我们广中的学生就是这样的学生,我们广中的校园就是这样的校园。尤其是看到毕业班同学和毕业班班主任那辛勤的劳作,我真的很感动。去年我为你们做了一首词,这里我把它献给大家,“清平乐陈汉 东方欲晓,莫道书声早。笃行博学甚勤劳,同学恰似年少。育人精神憾天,陈汉独自占先。试看今朝中考,广中笑傲宿松“。
最后同学们要争当一专多能的现代少年。21世纪是一个充满竞争的世纪,它需要的是各方面综合发展的人才,仅仅学好书本上的知识是远远不能满足现代社会的需要的。所以,我们应当从小培养自己的特长和技能。课余时间积极参加学校各类兴趣小组活动。闲暇,养成勤于课外阅读的习惯,不断拓宽视野,丰富知识。学校将一如既往地开放图书室,努力办好学校广播室和《山花集》校刊,给爱读书爱写作的同学提供更多的交流空间,也希望同学们在读书积累的基础上勤于练笔,积极投稿,让老师和同学在各种报刊杂志上欣赏到你的精彩习作。学会使用外语更是现代少年必备的技能,我们提倡同学们尽可能使用英语进行日常会话交流,提高口语水平。练就强壮的体魄也很重要,同学们在学习之余,不能忽视了体育锻炼,拥有健康强壮的身体是搞好学习、培养特长的基础。
我也想对老师们说几句话,古人云:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;百年之计,莫如树人”,正因为有广大教师热心献身于教育事业,才使得我们培育了一批又一批的人才,为祖国做出了贡献。老师们,无论是这个职业选择了你,还是你选择了这个职业,我们都应该无愧于“教师”这个称号,都应该让它成为太阳底下最光辉的职业。我们要把一颗忠心献给祖国,一颗孝心献给父母,一颗爱心献给社会,一颗痴心献给事业,一颗诚心献给朋友,一颗信心留给自己。在学校,你们要严格规范自己的言行,努力做到爱岗敬业、教书育人、热爱学生、为人师表、遵纪守法、安心乐教,以为学生服务、为家长服务、为社会服务为宗旨,以培养人才为目的,用文明的语言、文雅的举止、务实的作风、耐心负责的态度、无私奉献的精神,来展现我们人民教师高尚的品格和人格特征。
在这里,我还要特别对九年级毕业班的同学说几句话,希望你们以上届毕业的同学为榜样,发扬顽强拼搏,奋发向上的精神,抓紧这关键的92天时间,积极主动地与老师配合,讲究学习方法、注重学习效率,上好每一节课,珍惜每一分钟。同时要注意劳逸结合,保证以旺盛的精力,全身心地投入到紧张的学习中去,争取通过你们的努力,抒写我们广福中学更加辉煌的新篇章。
老师们、同学们,“天道酬勤”。我相信,有校领导的正确领导,有我们广大师生的不懈努力,我们一定能够开创广福初中教育教学工作的崭新局面。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,我们播下的是汗水,收获的必定是广福初中更加美好的明天。
学习动员发言稿(2):
XX年级的全体同学,大家早上好。
今天是XX年12月12日,再过三周,我们将迎来新年,再过五周,我们将迎来期末考试,近期,各个学科将陆续进入期末复习,同时,班级为元旦联欢所进行的各项前期准备也在同时进行,繁忙充实的期末在考验着我们每一名同学,如何合理安排好期末的学习和活动,是我们每一名有志于期末考试取得好成绩的同学必须要考虑的。今天,利用早自习的时间,我想做一个期末考试前的学习动员,给同学敲敲警钟,希望能让同学们在期末复习期间增强学习的紧迫感,兼顾好学习和活动。
即将到来的期末考试,对我们每一名同学都是非常重要的,下面我和大家一起分析一下为何他如此重要。
二.搞好期末复习,无条件完成各科作业
虽然期末要练节目,要筹备班级联欢,还有元旦放假,但我希望所有同学不要脱离期末复习这个中心,本学期,我们XX年级活动比较多,迎接体育文体活动检查,运动会,农村社会实践,乒乓球赛等活动一个接着一个,通过活动,锻炼了我们同学的能力,但也或多或少地影响到我们同学的学习,尤其是一些意志力不坚强的同学,期末将是我们提高我们学习的极佳时期。因为每一学科都将进入在老师有目的指导下的复习,复习对我们提升成绩所起的作用是我们无法估量地。为了能让大家接受我的观点,在此我谈谈什么是复习及复习的作用。
什么是复习呢?
复习就是将学过的知识进行巩固,避免遗忘。它不是简单的机械重复,是一个阶段性的巩固验收和进一步系统提高的过程。
复习有什么作用呢?
复习不仅是一种对知识的强化。也是一种对知识的重新学习。通过复习,同学可以把平时学到的零散的知识系统化,完整化。加深对以前学过的知识的认识和提高。最重要地是,复习可以弥补以前学习的薄弱环节。学生通过复习可以查缺补漏,使薄弱环节得到加强。所以,期末复习对于我们巩固基础,强化知识至关重要,所以我希望,对于本次期末复习,建议同学要完成以下任务:
1、查缺补漏。通读,读懂教材,对知识进行查缺补漏,对薄弱处进行重点强化。
2、加深理解,把有关知识放到本学期所学内容中,去定位、理解。
3、构建体系。对知识进行整理归纳,形成知识框架,使知识系统化。
4、强化记忆。对本学期所学地需要记忆的所有知识一个不漏地进行强化记住。不偷懒,大家一定要记住,能力是建立扎实地知识基础之上的。没有一定的知识积累,不可能有能力。
5、力求规范。通过复习,同学要有意识地培养自己解题的规范性,卷面的规范性,因为规范地解题和整洁美观的卷面往往可以赢得阅卷老师的好感。
下面,我再和大家谈谈做练习的问题:
做练习是学习知识的一个重要环节,是运用知识的一个方面。每做一题,务求真正弄懂,务求有所收获。下面是我国物理学家严济慈先生的一段话:
“做习题可以加深理解,融会贯通,锻炼思考问题和解决问题的能力。一道习题做不出来,说明你还没有真懂;即使所有的习题都做出来了,也不一定说明你全懂了,因为你做习题时有时只是在凑公式而已。如果知道自己懂在什么地方,不懂又在什么地方,还能设法去弄懂它,到了这种地步,习题就可以少做。”
所以,我希望我们同学在做期末复习题时要端正态度,明确做题的目的是为了巩固知识,领悟知识,而不是为了做题而做题,要力求使自己达到“知道自己懂在什么地方,不懂又在什么地方”的水平,要尊重每一道题。
三.制定个人的期末复习计划。
有的同学会有疑问:老师不是已经有了非常完备的复习计划了吗,为什么我们自己还要制定呢?其实,即使老师的计划再完美,它只是针对班级的。对于不同的同学,由于基础不一,对于科目的喜好与掌握程度不同,使得知识的学习存在个体差异,只有针对个人的学习特点制定的计划才能使自己在复习中做到有的放矢,才会收到最好的复习效果。
当然,复习计划要有明确的目的要求,要对复习内容、时间作出具体的安排。一个好的复习计划不仅能使我们更有效地利用时间,更会使我们产生一种对时间、对生活、对自己完全掌握了的满足感,这种感觉会让同学充满信心、底气十足地迎接期末考试。
四.坚持间操锻炼
冬天易发感冒,期末劳累,身体抵抗力差,生病了不爱好,损失太大。所以必须每天有体育锻炼时间。
期末期间的间操时间我们继续进行跑操,这是我们唯一的每天有保证的体育锻炼时间。必要的体育锻炼能保障身体健康,保证头脑清醒,保证你有更充沛的体力投入学习。所以,我们要求保证间操的出勤和跑操质量。基于健康、安全、管理等方面的考虑,要求如下:坚持班级统一队形。坚持体委有口令统一步伐。不允许在跑操中讲话说笑,禁止推搡打闹。请假的同学不能跑,必须按年部要求绕场走动,绝对不允许旷操。班主任跟班出操,提倡随班跑操参加锻炼。
这里要提醒班主任,常规要求在一些同学心目中已经淡漠,需要大家及时强调并严格落实。
五.明确其它常规要求。
1.班级电脑不允许除电教员之外地其他同学打开,电教员同学必须对班级电脑负起完全责任,课余时间(例如:中午,体活,晚自习后等)必须及时关闭电脑,关闭投影仪,节约电能,延长投影仪内灯泡的寿命,大家要知道,灯泡的寿命是有限地,更换一个灯泡要花费几千员,非常昂贵。绝对不允许其他同学私自打开班级电脑,更不允许用班级电脑打游戏,看动画,看电影,听音乐等,今天强调完之后,年部将进行随机检查,如果发现有非电教员同学打开班级电脑,我们将对违纪同学进行相应地纪律处分。
2.教室窗台不允许放杂物,在检查中经常发现,某些班级某些同学把一些废纸,饮料瓶,书籍,闲杂物品等堆放在窗台上,破坏了教室的干净整洁,在此,强调一下,窗台只能放花盆或者什么也不放,请各班同学自觉遵守,各班班主任老师做好监督。另外,走廊各班同学的柜子要求必须上锁,柜子上面不允许放杂物并要求随时清理上面的灰尘。近期检查发现有个别同学的柜子门敞开,柜子里放的杂物乱七八糟,非常不美观,破坏了走廊的整体效果。
3.近期检查发现,有些班级个别同学借阅读课,实验课等这些离开班级教室的课节趁科任老师一不留神提前溜出图书馆和实验室,上食堂、或从事体育活动或提前上通勤车,提醒这些无纪律观念的同学,年部只要发现有类似情况,我们将按旷课给予相应的纪律处分。
4.提醒两个时间:
如果同学凳子有损坏,我们安排同学换凳子的时间是每周周二和周五的体活时间,如果凳子实在不能坐,先拿班级多余的凳子顶上,坏凳子就先放班级教室,绝对不允许把坏凳子仍在走廊或年部,绝对不允许把年部和阶梯教室的凳子搬到班级教室使用,每周换凳子的地点是一楼083班隔壁,换凳子时一定要把坏凳子拿过去。
班级同学如果需要办理在学校上晚自习或撤消在校上自习等事务,为方便管理,年部规定只能在每月月末最后两天,其它时间不予办理。
最后祝所有08级同学期末复习期间愉快,充实,高效,健康。
<二> 学习之星发言稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自xx班的xxx。要问起我最大的爱好是什么?哈哈,当然就是看书啦。
妈妈说书是我的“止哭剂”,小时候的我哪怕前一秒还在大哭,看到书立刻破涕为笑。爸爸妈妈给我买了很多书,再后来又在悠贝绘本馆办了借阅卡,阅读量猛增。因为看的书多,我的识字量变多了,如今我可以自己读罗尔德达尔的书了,我最喜欢他的《好心眼儿巨人》,觉得看书比看电影还有意思!
我喜欢看各种类型的书,童话书、搞笑书、侦探书……其中《米小圈上学记》是我最喜欢的一套书,书中的米小圈、铁头、姜小牙,就像我们身边的同学,读起来很亲切。还有最近我在看的侦探小说《歪歪探长》,讲破案的故事,我很佩服里面的歪歪探长,如果没有生活常识,这些案子还真不容易破呢。
我会随着书里的人物一起欢笑、一起担忧、一起惊喜!
这就是我,一个酷爱阅读的`小女孩!
<三> 学习之星发言稿
俗话说“没有规矩,不成方圆”。一个企业要想在当今这个竞争激烈的社会中取得进步,乃至获得成功,实现企业发展的战略目标,必然需要有企业的“规矩”,而组织原则可以说就是企业的“规矩”。只有定了“规矩”,让“规矩”指导我们工作,才能提高我们的工作效率,提升我们的工作业绩。如果没有了规矩,导致的结果就是:组织涣散,人心涣散,工作局面将是一盘散沙。于是人人都得到了所谓的自由,但最终失去的,将比得到的更多。
<四> 学习之星发言稿
校园之星代表发言稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是四年级三班的班长高强。正值阳春三月,我带着春天的气息,怀着激动的心情与勇气,来到这求知的殿堂。我是一个朴实的人,奖状并没有塞满我的家,我没有赫赫战功,也没有一技之长,但在我们美丽的校园里,我尝到了助人为乐的乐趣,明白了学习的重要性。
回顾自己的成长历程,在此,我深深地感谢同学和老师给予我的帮助和支持,因为你们,今天我能站在这里参选“校园之星”。四年来,在老师的信任,同学的支持 下,我参与班级管理,并有一定的管理经验;我为人正直,而且大家比较理解我,因而平时与大家相处融洽,人际关系较好,这都在客观上减少了我的工作阻力。
鸟啼,为了是播报春天来临的消息;花落,为的是“化作春泥更护花”的信念。属于他的“伟绩”,感动于心,感动天地,感动无处不在。平时,我做的都是平凡中 的小事。在学校,我积极配合老师的各项工作,老师不在班级时主动管理班级纪律,下课带领同学们去做一些有意义的活动。团结同学,如果同学间发生矛盾我也会 尽力解决,使他们重归于好。我对待工作认真负责,老师交给的任务都认真完成,让老师满意。
在家里,我不是父母的“小皇帝”,坚持自己的事情自己干,每天都是我擦桌子、扫地、整理桌椅、洗刷碗筷。我的爸爸妈妈自己干生意,早出晚归,没有空闲时间 给我洗衣做饭;没有时间带我去游山玩水;逛街买一些好吃、好玩的东西,但我不怪他们,我知足,正因为他们锻炼了我自立、自强的能力。每次干完活,心里总是 热乎乎的,我觉得我是父母的骄傲。
除此之外,我十分注意自己的衣着和个人卫生,给同学们树立一个好的形象。平时积极参加劳动,听从劳动委员的安排,不认为自己是班干部就摆架子。
千言万语无法表述我的心情,只是真诚地希望大家投我一票,因为我不是经不起风吹雨打的温室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能经受住来自各方面的锻炼和考验并 以身作则好好学习,遵守纪律,认真听讲,取得更优异的成绩,为我们美丽的日照市实验小学、为我可敬的老师们争光。请相信我,我希望竞选成功,渴望得到你们 的支持与关爱!
请选择我吧!我不会让你们失望的!
谢谢大家!
校园之星代表发言稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好
首先,我仅代表实验中学的老师、同学们给予的理解和信任表示真挚的感谢。在接受这份荣誉的同时,我也感到肩上责任的重 大,同时,我们不会辜负全体师生的厚望。学习上,我们会更加勤奋刻苦 ,锐意进取,在基础中寻求高度,在积累中实现超越。生活中,我们会更加健康自信,积极向上,让青春飞扬在校园的每一寸土地,让温暖流淌到校园的每一个角 落。
当然,构建一个和谐文明的校园,仅凭我们二十一名同学的力量是远远不够的,实验的明天离不开我们每个人的努力,让我们从今天起,携手共勉,使实验中学的星空更加璀灿,更加耀眼!
校园之星代表发言稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!我是来自XX班的XX同学,担任班团支书一职, 这次有幸参加校园之星的竞选活动,承载着老师的期望和同学们的支持,虽然我并不是所有学生中最优秀的一个,但我有一颗积极向上、热情奉献的心,为了班集体 的荣誉,为了锻炼自己,我愿意站在这个舞台上,愿意以自己微薄的力量去丰富我们的校园,用最美的笑脸去迎接初升的太阳。
自上了初中,我每天都 很忙碌,学习、班集体、团委会,这些重任都得去兼顾,为了达到平衡,我总是像钉子一样从生活中挤时间,尽心尽责地去把它们做好,在这过程中,虽付出了很 多,但却从不后悔,在取得各项荣誉的同时,我总是把它藏在深处,因为我知道,成绩只代表过去,只有不断地进取,才不会落后于他人。
一直以来,我都坚信,人生的成功是建立在失败之上的,没有失败,就没有成功,所以我不害怕失败,哪怕这一次不能入选,我也并不气馁,毕竟我经历了,付出了,在某种意义上我也得到了,充实了。
最后,请你们为我投上神圣的一票,你们的支持是我永远前进的动力,谢谢大家!
校园之星代表发言稿
敬爱的老师、亲爱的'同学们:
你们好!
在这金色的季节里,我们迎来了学校一年一度的少先队大队干部竞选活动。我叫余逸菲,是四年二班的中队长。今天我有幸参加这次大队干部的竞选,我感到很自豪,心情也无比激动。
首先,我热爱大队工作并且有一定的工作经验。在过去担任中队干部的三年里,我勤奋学习,具有强烈的上进心和求知欲,努力学好各门功课。团结同学,关心和帮助一些有困难的同学,爱护班集体,能帮助老师做一些力所能及的事情,常常受到老师和同学们的好评。
其次,我认为自己有担任这个职务的能力。我有较强的写作能力,曾获“迎奥运全国小学生作文"比赛一等奖,获得“全国金牌小作家”等荣誉称号,我的习作还多 次在《福州日报》上发表。我的组织协调能力也不错,在辅导员的指导下,我曾经成功地主持过班队活动,并获得校一等奖。我还连续三年被评为“校三好学生”。 我的爱好广泛,尤其对画画、书法情有独钟,曾获全国书画比赛二等奖,县小学生现场书画比赛三等奖,"校硬笔书法比赛"一等奖,这些爱好将为我做好大队工作 添砖加瓦。
如果我被选上了,我一定在今后的日子里,决不辜负老师和同学们对我的信任。发挥我的特长,为大家服务,为学校和班级争光。时时刻刻为同学们树立好的榜样,不断进取,使自己各方面更加出色,协助大队辅导员搞好少先队的各项工作,做一个名副其实的好干部。
如果,我落选了,我也不灰心。这说明自己离大队长的标准还差一段距离,我要取他人的长处来弥补自己的短处。不断地完善自己,发奋图强,参加下次的竞选。
是花,就要开放;是树,就要长成栋梁;是石头,就要去铺出大路;既然是大队干部,我就要成为一名出色的领航员!请同学们相信我,支持我,投我一票吧!
<五> 学习之星发言稿
同志们:
今天召开全县双拥工作会议,主要是安排部署我县争创省级双拥模范县任务,动员全县各级各部门立即行动起来,认真做好双拥争创各项工作,确保我县争创省级双拥模范县目标的实现。刚才,县政府汤县长宣读了《全县双拥工作安排意见》,希望各单位会后结合各自职责分工,认真抓好贯彻落实。下面,我强调讲三点意见:
一、提高思想认识,切实增强争创双拥模范县的责任感和紧迫感
拥军优属、拥政爱民是我党我军特有的政治优势,是全国各族人民的优良传统,也是我国军民开展革命斗争和经济建设的伟大创举。积极争创双拥模范县,既是提高双拥工作水平、促进军政军民团结的重要途径,也是扩大临洮知名度和影响力、加快全县经济社会事业发展的重大举措。
(一)争创双拥模范县,是提高双拥工作水平的必然选择。随着经济社会的发展,新的形势对我们做好双拥工作提出了新的要求。争创双拥模范县七连冠不是权宜之举,不是为了争创而争创,而是要通过争创双拥模范县七连冠,全面推动双拥工作的开展,提升双拥工作水平,更好地为部队和优抚对象办急事、办好事、办实事。临洮历来就有拥军优属的光荣传统,特别是近年来,通过积极开展双拥宣传、国防教育、军地共建、优待抚恤等工作,开创了全县双拥工作新局面,促进了军政军民团结和部队的现代化建设,推动了全县的经济发展和社会稳定,较好地解决了部队建设、演习训练用地、随军家属就业、子女入学等困难和问题。我们一定要认清形势,统一思想,抓住时机,增强责任感和紧迫感,站在更高的起点上做好双拥工作,保证争创省级双拥模范县七连冠的成功,并向争创全国双拥模范县的目标迈进。
(二)争创双拥模范县,是加快临洮经济社会事业发展的重要举措。经济发展,社会稳定,是军地双方共同的责任和义务。要实现特色经济强县目标,促进全县经济社会科学发展,不仅需要全县上下各级各部门的共同努力,更离不开驻临部队和广大官兵的大力支持。多年来的双拥共建,使全县的军政军民团结氛围日益浓厚,部队和地方建设相得益彰,成效显著。驻临部队广大官兵视人民如父母,把驻地当故乡,牢固树立“驻临洮、爱临洮、建临洮”的思想,不计得失、不怕辛苦,在完成战备训练任务的同时,积极投身于抢险救灾和各项公益事业建设,协助公安机关打击违法犯罪活动,及时有效地处置各类突发事件,为临洮经济发展和社会稳定做出了重要贡献,和全县人民结下了深厚的情谊。通过开展争创双拥模范县活动,必将更好地发挥军政军民团结的优势,充分激发和调动部队广大官兵和全县人民的积极性、主动性,有效凝聚社会各方面力量,为推动全县经济社会科学发展提供源源不断的动力。
(三)争创双拥模范县,是扩大临洮知名度和影响力的重要载体。双拥模范县是一项崇高的政治荣誉,具有广泛的影响力。争创省级乃至全国双拥模范县,是树立临洮新形象、打造临洮新品牌、提升临洮新品味的一项重要举措。近几年通过各乡镇、各单位的共同努力,我们已经拥有了全国田径之乡、中国花木之乡、中国民间艺术之乡、中国花卉之乡、全国双拥模范县、全国科技进步先进县、全国科普示范县、全国残疾人工作先进县、全国民政工作先进县、全国食品药品两网建设示范县、全国村务公开民主管理示范县等荣誉称号,在全省乃至全国具有一定的知名度和影响力。但从临洮的长远发展看,还需在更宽阔的领域里打造新的“品牌”,最大限度地扩大临洮的知名度和影响力。为此,我们把争创双拥模范县七连冠作为树立“临洮品牌”的一项重要内容,就是要通过争创更多的品牌,把临洮打造成一个美誉度更高、影响力更强县级城市。
二、强化工作措施,精心做好争创双拥模范县的准备工作
今年是争创全省双拥模范县七连冠的验收年,县双拥领导小组成员单位和各乡镇一定要高度重视,进一步统一认识,强化措施,以强烈的政治责任感和使命感,积极投身到新一轮争创省级双拥模范县活动中,重点做好以下五方面工作:
一是大力营造争创氛围。要充分运用舆论工具广造声势,大力宣传开展争创活动的重大意义,宣传双拥共建先进典型,全面反映全县双拥工作取得的成绩和经验,使争创活动深入人心,形成全社会积极参与的浓厚氛围。要建立双拥教育的长效机制,把普及国防知识和搞好形势战备教育列入机关干部培训、企业文化建设、文明单位争创和青少年教育的重要内容,使国防双拥教育进机关、进学校、进连队、进企业,进社区,进一步扩大双拥宣传教育的覆盖面。要在广大军民中深入开展党的基本理论、基本路线和基本任务教育,爱国主义、集体主义和双拥、国防教育,进一步增强军政军民“同呼吸、共命运、心连心”的观念,进一步凝聚军心民心。要利用今年第10个国防教育日和志愿军入朝作战60周年纪念活动,采取举办国防知识竞赛、双拥展览、双拥讲座等形式,普及国防双拥知识,充分调动广大人民群众和社会各界的力量共同做好双拥工作,着力构建党政主导、社会支持、全民参与的“大双拥”工作格局,形成人人支持双拥、参与双拥的浓厚氛围。县委宣传部、县广电局要借助广播、电视、报刊、网络等媒体,全方位、多角度地宣传我县双拥工作成果。各乡镇、各单位和驻临部队要举办好双拥系列文体活动,在主要街道、社区和双拥共建窗口单位悬挂争创宣传标语,以浓厚的争创氛围,迎接考评验收。
二是认真落实双拥政策。拥军优属以及优抚政策的落实既是争创双拥模范县的硬指标,也是事关优抚对象切身利益的大事。当前,双拥工作中有许多军民关心的热点难点问题需要创新举措认真加以解决。一是落实好伤病残退役军人安置工作;二是扎实做好军队转业干部和退役士兵安置工作;三是优抚对象的抚恤补助金要及时足额发放;四是进一步解决抚恤补助优抚对象的医疗保障难、住房难、生活难问题;五是努力做好随军家属就业安置、子女入学问题;六是关心好特困官兵的家庭生活;七是维护好军人军属的合法权益,要高度重视涉军矛盾纠纷,地方各级组织在处理军地矛盾纠纷时,一定要讲政治、高姿态,讲感情、重友谊,不要因枝节问题,影响军政军民团结的大局,影响全县争创活动的开展。同时要保证该落实的政策一定要落实,该化解的矛盾要及时化解,该帮助解决的困难要认真帮助解决,努力为部队官兵履职营造良好的环境。
三是搞好双拥共建活动。争创双拥模范县是一项军民共建的社会实践活动,各级各部门要按照县委、县政府的部署要求,立足部门实际,创新活动载体,广泛开展拥军优属、拥政爱民活动。一是各级各部门要从认识和行动上自觉关心和支持国防和部队建设,紧紧围绕部队实际,调动各种资源,积极为部队建设作贡献,找准单位自身优势与部队建设需求的结合点,按照建设信息化军队、打赢信息化战争的战略目标,深入开展科技拥军、智力拥军、文化拥军活动,要围绕军队后勤保障社会化的要求,继续抓好“米袋子”、“菜篮子”及水电路等拥军工程建设;二是驻临部队要坚定不移地贯彻服从服务于全县经济建设大局的方针,在完成教育、训练任务的同时,充分发挥部队组织严密、突击能力强的优势,积极支援地方经济建设,协助地方搞好抢险救灾和维护社会治安等各种急难险重任务,为全县经济社会发展建功立业。三是各级各部门要紧密联系全县经济社会发展关键时期的实际情况,围绕建设特色经济强县的奋斗目标,找准争创工作的切入点,不断丰富双拥共建活动的内涵。
四是精心准备争创资料。县双拥办、双拥领导小组成员单位和各乡镇要按照“注重氛围营造、完善各种资料、搞好查漏补缺、重视基层基础、务求特色鲜明、严防一票否决”的要求,认真对照《甘肃省全国双拥模范城(县)创建命名管理办法》,总结全县及各部门、各单位近年来双拥工作情况,并对资料进行收集汇总,把工作安排细,该准备的文件、资料、数字,要高标准、高质量地建好台帐,以全面反映全县双拥工作所取得的成就。同时,各成员单位要积极开动脑筋,想方设法挖掘争创活动载体,突出部门特色,创出工作亮点,争取在硬件上少失分,软件上不失分,特色和亮点上多加分。
三、加强组织领导,确保成功创建双拥模范县
这次争创省级双拥模范县,时间紧、任务重,全县各级各部门必须加强领导,协调配合,狠抓落实,确保各项任务落到实处,取得显著实效。
(一)加强领导,提供组织保证。为了切实搞好争创双拥模范县工作,县委及时调整了全县双拥工作领导小组,为创建工作提供了组织保证。各乡镇、各单位和驻临各部队也要把争创工作摆上重要议事日程,作为今年的一项重要工作来抓形成党委领导、政府负责、部门协同、社会参与的双拥工作体系,把双拥工作作为“一把手”工程,列入党委、政府的重要议事日程,列入领导干部教育内容,作为争先创优全面发展的重要依据。要坚持完善双拥工作制度,对已有的军地联席会、议军会、国防日、征兵宣传日等制度,要很好地坚持下去。各乡镇、各单位的主要领导要亲自协调解决双拥工作中的问题,分管领导具体靠上抓,加强双拥联络员队伍建设,发挥好联络员的桥梁纽带作用,建立和完善联络员联席会议、定期走访、信息通报、工作报告等制度,组建网络化的信息互通平台,形成左右协调、上下贯通、齐抓共管的双拥工作合力。县双拥工作领导小组要定期召开会议,分析形势,研究工作,及时调度,解决工作中的热点难点问题。
(二)落实责任,加强协调配合。双拥争创工作是一项系统工程,县双拥工作领导小组要做好统筹协调、查漏补缺工作;各乡镇、各单位和驻临部队要牢固树立一盘棋思想,讲政治、讲大局、讲配合,认真履行各自职责,落实目标责任,抓好任务落实,使争创工作更加扎实有序地开展。各乡镇、各单位和驻临部队要按照这次会议的安排部署,发挥部门行业优势,密切配合、形成合力,及时解决争创工作中的各种困难和问题,努力形成“军地齐动、整体推动”的良好局面,对因工作不落实造成丢分,影响争创工作的要严肃追究责任。
(三)抓好督查考核工作。县委督查室、县政府督查室和县双拥领导小组要加大督查考核力度,定期不定期地对各乡镇、各单位争创工作的落实情况进行检查,并适时通报,使争创工作按计划扎实开展。要完善双拥工作激励机制,要把双拥工作纳入乡镇、单位的综合目标责任制考核体系,与文明单位的评选结合起来,与领导干部的政绩考核结合起来,工作突出的要予以表扬,工作任务不落实的要给予通报批评,并追究主要负责人的责任。
同志们,争创全省双拥模范县是一项意义重大、影响深远的工作,事关全县经济社会事业发展的大局。全县各级各部门一定要按照县委、县政府的工作部署,统一思想,提高认识,抓紧落实,以更有力的举措,更务实的作风、扎实做好争创各项工作,确保我县争创双拥模范县目标的实现。
谢谢大家!
<六> 学习之星发言稿
按照市委、市人大会党组学习教育的安排,5月5日,市人大会党组中心组举行“讲政治、有信念”专题学习讨论。市人大会党组书记、主任弓跃主持专题学习。
在集中自学后,与会者畅谈学习“讲政治、有信念”心得体会,弓跃、刘剑作主题发言,王建勋、冯晋生、梁争平、李文清、冯润春作交流发言。市人大会党外副主任傅建荣列席。
弓跃在发言中指出,“讲政治、有信念”,是对每一名党员的首要要求,是衡量党员是否合格的重要标准。学习教育把“讲政治、有信念”摆在“四讲四有”的首位,更加凸显了党员坚定正确政治方向、坚定崇高理想信念的极端重要性。要坚持“学”字当头,把学习党章党规和系列重要讲话精神作为当前一项重大政治任务,坚持不懈抓好。通过学习,进一步明确“讲政治、有信念”的核心要义,更加自觉地增强“四个意识”;准确把握“讲政治、有信念”的实践路径,更加自觉地补足精神之钙。要突出“做”这个关键,结合人大工作实际和党员干部思想实际,有针对性地抓好从严治党各项工作。要坚持以身作则、以上率下,为机关全体党员当好标杆、做好示范。要立足人大工作实际,把“讲政治”与贯彻五大发展理念和省委“五句话”总要求紧密结合起来,与推动市委各项决策部署的落实结合起来,与提升人大工作的整体质量和水平结合起来,大力弘扬夙夜在公、只争朝夕,马上就办、真抓实干的优良作风,为实现弊革风清、富民强市作出新贡献。
<七> 学习之星发言稿
学生学习动员大会发言稿 亲爱的同学们:
你们好!我发现我们中学生存在以下情况:我们的同学对自己的学习开始放松了,学习目标开始不明确了:上课不专心,举手不积极;作业马虎,拖拉,抄袭;星期天在家不好好学习,去网吧,上网打游戏;心思不在学习上,整天胡思乱想,想着追星,想着打扮。。。。
今天我们集中在这里,我觉得有必要重申一下学习成绩对我们学生的重要性。毕竟学习成绩还是评价我们学生最重要的标准。怎样改变我们的学习状态,提高我们的学习成绩,下面我从三个方面来谈,和大家一起交流一下:
一、明确学习目的,端正态度,是提高学习成绩的基础 化学家巴斯德说过:“立志、工作、成功是人类活动的三大要素。立志是走向成功的大门,工作是登堂入室的途径,这旅途的尽头就有一个成功在等待,来庆贺你努力的结果。”学习目的的确定在不同的时代是不相同的。就农家子弟而言,旧社会的小儿郎读书的目的只是 “不受人欺负,不做牛和羊”,七八十年代的青少年也不过是想“跳出农门成为公家人”。当然,他们的理想都是以自我为中心的,但无不与当时的时代相辅相存。新的世纪,我们伟大的祖国正以崭新的姿态屹立于世界民族之林,处在这种时代条件下,我们所面临的是国际经济和科技竞争非常激烈的一个世纪,所以提高自身素质,是我们将来能立足社会参与竞争的必要条件,我们的学习目的可以简单的理解为“争取每一次机会”,读完初中、高中、上大学,参与大范围的竞争,因此,增强竞争能力应该成为我们的人生理想。“知识改变命运”,对于我们现在来说,就是尽自己最大的努力,将来考上一个理想的高中。当然,学习目标的确定还有一个心理障碍问题,这主要表现在学习基础薄弱的同学身上,由于学习内容和形式上的变化、缺少心理准备,学习表现被动,信心失落,殊不知,自信心不足是提高学习成绩的最大敌人,因此,暂时学习成绩不理想的同学,千万不要气馁,不要灰心,更不要回避困难,要勇敢地面对现实,奋起直追,同时我们也应认识到时间的宝贵,以“只争朝夕”的心态把握自己的学习。
二、掌握学习方法,养好习惯,是提高学习成绩的关键 学习成绩之所以存在着一定的差异,在很大程度上取决于学习的方法不同。在我们身边,有很多同学学得轻松、成绩不错;也有的同学学习刻苦,却收效甚微,这主要就是学习方法问题。因此,我们主张: 一是要按照老师的要求去做。这是因为我们学校要求教师在教学过程中注重了学法的指导,包括练习的精选、适量和质量等,同时注重方法可以提高效率。二是要按照我们学校所提倡的“小组合作教学”的要求去做,对于这个基本要求,不仅是我们学习的一种常规,而且也是一种学习习惯的体现。当然,学习方法作为一项学习技巧,应因人而异,寻找适合于自己的行之有效的学习方法。三是培养良好的学习习惯:如一心向学的习惯,专心致志的学习习惯,定时定量的学习习惯,认真思考的学习习惯等等,同学们也听到过:同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是看到苹果从树上掉下来,果农见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因就是因为瓦特、牛顿平时养成了一心向学的良好习惯由此才创造出了伟大的奇迹。
三、培养并增强自身的责任意识,是提高学习成绩的保障。在社会生活中,人们在享受权利的同时,还必须承担相应的社会责任,履行相应的义务。责任既是使社会规则有序的保障,又是保证个人有所成就的可靠基础,也是为人处世所必备的基本要素。责任是一切良好美德的表现和基础。因此,责任意识是建立一切优秀品质,培养一切美好行为的首要因素。一个人没有责任感不值得信赖,不能托以大事,更不足以立身。一个没有强烈责任意识的民族是没有希望的民族。所以我们要培养并增强自己的责任意识,主要从以几个方面着手:
(一)培养自省意识 要有责任感,首先须学会对自己负责。自省是建立一切良知与自我约束的基本要素。孔子讲“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”孔子正是以这种自省意识,奠定了他在中华民族历史上卓越的地位。人要有自省意识,随时地反省自己,才能使自己少犯错,不断地发展完善自己,才能认真履行自己的职责,也才能有所成就。不少同学之所以容易犯错,且不能正确对待自己的错 误,除了其世界观尚待完善之外,另一重要原因就是他们缺乏必要的自省意识。故而他们与同学发生矛盾或利益冲突时,或做事不成功时,总是寻找别人的错误和缺点,却很少反思自己,因此他们也就常常做出不明智的举动,犯下错误还理直气壮。为此我们要学会自省,学会自我反思,学会查找自己的失误。人只有学会自省,自尊自信才会使他沿着正确道路前进,才会养成正确的责任意识,否则就会导致以个人为中心的结局,甚至走上犯罪的道路。
(二)培养正确的自主意识 人要能够对自己负责,须首先学会把握自己的言行。在社会生活中,人们要正确认识自己,正确履行自己的职责,光有自省是不够的,如果他不能摆正自己的位置,遇事没有什么主见,人云亦云,随波逐流,就不能正确指导自己的言行,也就不能承担任何责任。有许多青少年走上犯罪道路往往只是由于追随“朋友”,讲哥儿们义气。这充分显现出了他们自主意识的薄弱,以至不能把握自己的责任,为自己的行为负责。正确的自主意识是需以正确的道德意识及正确的人生观为支撑,再辅以自省意识自律自强来完成的。要培养正确的自主意识,树立做人的责任感,除了要培养我们的自省意识,增强我们的自尊心自信心之外,还需有正确的人生观和正确的道德意识。
(三)培养纪律意识 强烈的责任感在人们的日常生活中常表现为具有严明的纪律性。因为一个人在社会生活中既享受着他应有的权利,又必须承担应尽的义务和责任,这是保证他本人和别人能够充分享受权利的必要条件。而要使人能够履行责任,承担相应的义务,就必须靠纪律来维持。严明的纪律性常常是许多高尚行为和英雄举动产生的最基本的条件。从个人角度来讲,每个人都有私欲,面对危险与恐惧都有逃避的欲望,面对诱惑也常常会有非分之想。但有责任感的人,却严守纪律,约束自己的欲望及行为,使自己不犯错误,以正确履行自己的职责。这需要人具有坚强的自制力,一个人若把纪律性化为他行动的指导,他就会以纪律约束自己,坚定不移地履行自己的职责,遵守规则和纪律。而当今的青少年多受父母师长的溺爱,故而他们身上一般都有放纵自己欲望、较为任性的特点,且做事常以自己为中心,较为自私,纪律意识差,只想享受权利,却不情愿遵守纪律及履行他们应负的职责,所以一些人就在“忽然”之间走上犯罪道路。学习遵守纪律是人在社 会上所需经历的不可缺少的一项内容。我们只有认识到纪律这一铁的方面,我们的身心成长才有可能是全面的,我们才能有良知,才能学会负责。
(四)要培养敬业精神 敬业精神本质是强烈责任意识在人们工作中的一个重要表现。古人讲“在其位谋其政”,俗语也云“当一天和尚就须撞一天钟”。既然承担了某一项工作任务,就要尽心尽力地把它干好。在这一点上雷锋的钉子精神就是一个典型的表率,雷锋精神中的“挤”和“钻”是为了干好自己的本职工作而顽强地学习。要培养学生良好的品德,培养学生的责任意识,就要使他们养成必要的敬业精神。要使我们养成敬业精神须从我们的日常生活做起,从家庭劳动到班级值勤,从学习知识到校外活动,都可以培养我们的敬业意识。敬业意识一旦培养起来,我们就会自觉地履行把学习的职责,厌学、辍学现象就会大大减少,进而我们的品德及意志也会得到更好地发展。
同学们,不专心、不努力,浑浑噩噩,即便你的条件再好,再聪明也难成大器,难当大任。在此,我要专门奉劝那些没有明确学习目的,至今还在错误的理解是在为老师、为父母而学习的同学,千万不能好高骛远,大事做不来,小事又不愿做,学习怕苦怕累,存有任何侥幸和投机取巧的心理。学习有方法可循,却没有捷径可走。只有踏踏实实,一步一个脚印去做,只有掌握科学的学习规律和适合自己的方法,养成良好的学习习惯,增强自己的责任意识,才能够有效地提高学习成绩。
最后送给大家一句话,以此共勉: 种子为了寻找阳光,冲破土壤,茁壮成长;雄鹰为了击破长空,仰望蓝天,展翅飞翔;轮船为了到达彼岸,驶向大海,乘风破浪。
<八> 学习之星发言稿
尊敬的校领导,各位家长:
大家上午好,我是工民建专业0807班的张x,很荣幸能作为学生代表我们所有的同学对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天你们能来参加我们的家长会,就可看出你们对我们子女的关心。感谢你们的到来,因为你们用行动表示了对我们的关心,对我们子女来说就是前进的力量。
我是XX年9月进入学校的。现在担任学校护校队干部、班主任助理及副班长职务。XX年12月我光荣的加入了中国共产党。两年来,先后被评为XX年度湖南拾三好学生”、学校“三好学生”、“优秀学生干部”等。我积极参加学校举办的各种竞赛并取得优异的成绩,学习一直名列前茅。我认为想要取得好的成绩,首先,必须做到兼顾各科,在各科成绩齐头并进的基础上再发展特长。仅仅依靠自己的优势科目来提高总成绩几乎是不可能的。如果有一科学得很差,就好比在长跑中比他人少了一条腿,又怎能坚持下来并居于领先地位呢?其次,提高上课效率是很必要的,细心的同学就会发现有时候那些不懂的问题恰好是课本上的知识点或是老师上课提及的,只是被同学们忽略了,所以成为“漏网之鱼”。如果在平时的学习中抓住了这些细节问题,就比别人具有了更大的优势。第三,我认为兴趣是最好的老师,在学习中,我给自己制定一个个目标,当目标实现时,自己就会有一种成就感,兴趣也便不知不觉地培养出来了。在漫长的学习过程中,挫折是难免的,遇到挫折时,我尽量让它不影响我的心情。因为,心理承受能力和心理素质对个人成绩影响是相当大的。
我是一名住宿生,在校生活的每一天中我都会给自己施加点压力,必须让自己去做一些事,只有这样,才会使自己更快地进步。其次,我可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互助,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。学校是一个大集体,同学们生活在同一个空间里,但各自的生活习惯都不相同,这就需要我们大家相互理解和宽容,只有这样才能和好相处,为我们的学习和生活创造一个良好的环境。第三,尽可能多参加学校组织的各项活动和比赛,以便促进自己的人际交往能力和提升自己的自主学习能力。
我能够取得如此好的成绩,离不开学校和老师的辛勤培养,是学校为我提供了一个好的平台,学校不仅注重我们的学习生活,同时也注重培养我们的为人处事能力。我认为,我们应具备以下几方面的能力:
一、专业能力:学生在校期间要进行知识理论的学习,要进行技能的训练,其最终转化为或体现为专业能力。
二、社会适应能力:现在的人是“社会人”,学校培养我们在社会中生存、发展。我们要想在社会中生存立足,除了具备专业能力外,还必须具备社会适用能力。
三、人际交往能力:如何展示自我,取得他人的信任、理解和支持,这就要求我们具备良好的交往能力。好的成绩也离不开我们老师的悉心点拨,耐心教导,是他们的无私奉献,才使我有如此快的进步,是老师的付出才让我拥有良好的成绩,没有老师谆谆教诲,也就不会有我今天的成绩。
老师的恩情不能忘,我们今天所拥有的知识,几乎是老师悉心教育,耐心教导传授给我们的,是他们默默无私的奉献,他们毫不保留的把知识传授给我们,不仅教会了我们新知识,还教会了我们为人处事。每一个学生都能努力学习,有一个好的未来是所有老师的愿望。作为学生的我们应该将老师的恩情铭记于心,要感恩他们的无私教诲。
敬爱的老师们,父母们,我们非常的清楚,你们为我们创造了如此良好的学习环境,一定是对我们寄予了比天高的期望。请你们放心,我们绝不会辜负你们的期望,展望未来的学习,我们会牢记你们的嘱托,我们不是弱者,我们很聪明,我们的潜力无穷,我们一定会脚踏实地,学会做人,学会做事,学会生存,学会发展,自强不息,立志成才。用我们的行动成就你们期待已久的愿望。用优异的成绩和优良的表现来报答老师的教诲之恩,报答父母的养育之情。
最后,祝各位家长:工作顺利,身体健康,万事如意!
<九> 学习之星发言稿
各位家长:
大家好!下面我来向你们汇报一下这半学期以来我们班的学习情况。
期中考试已经成为了过去,我班在本次期中考试中获得了不错的成绩,这成绩的背后离不开同学们的努力和老师、家长们的悉心教导。但是还有一些同学的成绩比上次来说有些退步,希望同学们能吸取这次考试的经验,分析错误原因,在下一次考试中取得更好的成绩。
现在再讲讲上课方面的问题。平常在英语、数学课上,同学们举手发言还挺积极,但在语文课上不知是问题太难还是同学不想发言,回答问题的总是这几个同学。不过最近举手发言的同学有些增加,希望保持。但是在副课上,上课的纪律就不容乐观了。有一些同学总是在老师讲课的时候与旁边的同学说话,还有个别同学趁老师不注意在私底下偷偷做作业,虽然老师已经提醒过了,但有时还是拿出来做,希望在任何课上都杜绝这种现象的发生。
希望家长们能督促孩子3点:
1. 上课多举手发言,使课堂气氛更活跃
2. 不要在副课上写作业、与同学讲话
3. 在课前做好预习工作,课后温习课内学过的知识
相信只要同学们都做到这几点,学习成绩一定会有大的提高
<十> 学习之星发言稿
尊敬的各位,各位评委,
同事们大家好!我是江钻井下动力钻具分公司机加工车间的一名员工,我演讲的题目是《兢兢业业工作、树立学习榜样》。
在我们的身边,有一群看似平凡却伟大的人:他们乐于奉献,把宝贵的青春挥洒在了岗位上;他们乐在其中,在工作中刻苦钻研却从不言苦。他们在平凡的岗位上默默无闻,却成就了不平凡的业绩。用兢兢业业的工作以及忠诚、责任、感恩的三心文化,树立起了他们先锋模范的'带头作用。
肖志军,一位来自我们江钻井下动力钻具分公司机加工车间的数控车工,获得过五四劳动奖章以及职工技能大赛金奖等奖励。八尺高的热血男儿,却时常看见他满手切削液以及油污仍认真工作的样子,即使汗水湿透衣襟,依然坚守岗位。只要看见他工作的背影,大家都会觉得踏实。他说过“工作是一种幸福,我工作多多,就会幸福多多。”看似平淡无奇的话语,却折射出令人感动、令人深思的一面。他的事迹更使他成为我们的榜样。
放弃利益、选择忠诚
肖志军拥有扎实的数控车床技能,才使他能够获得许多的奖项。也正因为他的才华,让其他机械公司看中了这位不可多得的人才。并且在当时提出高薪聘请,来吸引肖志军跳槽。在面对利益,面对诱惑,肖志军却始终没有动摇,甚至完全没有去思考过这样的选择,而是一口拒绝。许多同事曾好奇询问他,为何放弃高薪而选择留下。他告诉我们“井下动力,给了我很好的舞台,让我能够有今天的成绩,我就更应该忠诚于公司。”简单的话语却让我们万分感动,是否在面对利益诱惑,我们所有人也能够像他一样选择忠诚,让我们以他为榜样永远做一名忠诚于企业的好员工。因为忠诚如一面旗帜,能引领我们取得胜利;忠诚如一盏明灯,在黑暗中照亮我们前进的方向;忠诚如不变的星辰,永远闪耀在心灵的夜空。
在忠诚的基础之上,我们面对的便是责任,而肖志军更是身先士卒、以身作则。
在20xx年的4月25日,春天的夜晚,也许你在与家人畅谈,也许你在广场散步,甚至你已经可能进入梦乡。而此刻的肖志军却在自己的岗位上工作,一周来连续的加班,连续的夜班,依然没有消灭他对工作的热忱。由于生产任务的紧张,经过培训刚刚上岗的青年女工们,也独自挑起了大梁。一位青年女工由于工作经验不足,在操作中缺乏自信,便向肖治军详细询问对刀调试产品的过程,因为调试不好将耽误生产的流程。他先看了图纸了解工艺流程,然后将程序调出来根据图纸做了详细检查,并将程序做了简化来提高生产效率。一共三把刀,第一把刀对刀,他热心的亲身示范,剩下两把刀对刀则是一样的过程。学会以后这位女工开始对第二把刀,她说“肖师傅,经过你的示范,我有信心能行了,你去忙吧。”这时候的肖志军已经完成了自己分内的工作,连日的忙碌终于可以下班休息,但想一想为了安全起见,不惜牺牲下班时间再次来到这位青年女工的岗位旁说“对完刀了,加上刀补,我来帮你看着,先来走一遍,以免有差错。”在第三把车刀即将靠近工件的时候,肖治军突然发现问题便大喊“快按急停”,在女工惊慌失措的时候,他迅速冲向车床急停按钮处按下。并开始向她讲述这台旋转式刀架的车床原理,一共可以装下12把不同的车刀,这第三把车刀对刀的时候,它下面的刀位还装着一把内孔刀,内孔刀是横向装夹,所以对刀的时候就该注意每把刀是否会撞在卡盘上,如果当时不及时按下急停,这把内孔刀就会撞向卡盘,引发一个事故。虽然这是一件工作中的小事,但是正是因为肖志军的这份责任心,才能够避免这样一个事故。
工作就是责任,责任就是使命,责任心是一种担当,一种约束,一种动力,一种魅力。我们都必须从自我做起,从细小做起,完成责任的使命。肖志军更将这种责任升华成为感恩之心,牺牲小我,奉献大家。
任何一个企业的发展、壮大都离不开许许多多无私奉献的人。车间处于最困难的时期,活多人却少。肖志军此刻面临着选择,一是参加局里的五四青年劳动奖章获得者的疗养活动,一是留在车间帮助车间完成生产任务。他没有经过思考,而是果断的做下了决定,留在车间。他认为车间需要他,他就该留下,奉献己的一份力量,与大家共同度过难关,这是他感恩企业并汇报企业的方式。他的选择为车间的生产带来了不可磨灭的业绩。肖志军在放弃疗养后,依然能够看到他投身在自己的岗位中,认真的工作。不仅如此,更是热心的帮助他人,在车间的其他数控车床出现问题的时候,他主动帮忙电工从机床调出电路图查看,并检查问题;在车间青工较多,无法单独顶岗,导致生产无法前进的状况下,他也主动的去帮助这些徒弟们,将自己的知识传授给徒弟,帮助他们单独顶岗,从而来推动车间的生产进程,。肖志军牺牲小我,奉献大家的感恩,给整个车间,公司都带来了帮助。
在他的身上,能够感动我们的故事还有许许多多。在炎热的夏天,他为了能够为公司争得荣誉,每天勤奋练习技能,随着日升月沉,无论是酷暑难耐,亦或者是狂风暴雨,依然坚持训练,多忙多累,都始终坚持自己的初衷——让自己尽力去拼搏!最终他用自己的双手换来了荣誉,也换来了他人的掌声。
肖志军他的忠诚、责任、感恩都来自于对集体的珍惜和热爱,来自于对集体每个成员的负责,来自于自我的一种认定,来自于生命对自身的不断超越的渴求,还有许许多多的类似肖志军的师傅们默默奉献着自己的青春和才华,他们想企业之所想,急企业之所急,一切以工作为先。有时为完成工作放弃假日、休息日,加班加点的干。在他们心中,工作是最重要的。俗话说“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海”,企业要生存要发展,就需要我们每个人的力量。让我们像那些勇于奉献的人一样,肩负使命、背负责任,视奉献为乐趣,众志成城,与我所同甘共苦,风雨同舟!我相信,我们每个人的明天一定会更加美好。
我的演讲完毕,谢谢大家!
<十一> 学习之星发言稿
亲爱的各位领导、亲爱的同学们:
大家好!
我要感谢组织给我这个机会,在这个特殊的时刻,向大家发表一篇题为“志愿之星”的致辞发言稿。在我看来,“志愿之星”不仅是一个荣誉的象征,更是一种责任和担当的体现。在这篇致辞中,我希望能够向大家分享我的感悟和体验,同时也希望能够激励更多的人参与志愿服务。
志愿者是一颗温暖的星星,照亮他人的生活,给他人带来温暖和希望。作为一名志愿者,我意识到我的责任不仅仅是为别人解决问题,更是要给予他们关心和爱。我要秉持这种精神,不仅在志愿服务中,也在生活中将其贯彻始终。
通过多次志愿服务活动,我意识到志愿者工作是一项需要耐心和感恩的工作。在我们的服务对象中,有许多是困境中的人群,他们需要我们的帮助和支持。他们往往需要耐心的倾听和体贴的关怀,这时候,作为志愿者,我们应该毫不犹豫地伸出援助之手,给予他们无止境的关心。我们要给予他们积极的能量,让他们感受到社会的温暖和关怀。
作为一名志愿者,我们要怀着感恩的心去服务他人。我们不能因为做好事而沾沾自喜,而是要明白自己能够参与志愿者活动并为他人做出贡献,是一种幸运和机缘。我们要用感恩之心对待自己的志愿者工作,对待所有的帮助和支持。只有这样,我们才能一直保持热情和动力,为更多的人做出奉献。
志愿者工作也是一种自我成长的机会。通过参与志愿者活动,我们能够结识各种各样的人群,增长见识,开拓眼界。我们能够学会沟通、合作和解决问题的能力。在志愿者的岗位上,我们需要自己动手,去发现问题并积极寻求解决方案。这种锻炼对我们的自身成长和未来发展都将会有着巨大的影响。
志愿者工作需要我们拥有关爱他人和服务他人的精神。每一位志愿者都是一颗闪耀的星星,每一次志愿服务都是让我们的星星向前冲刺的机会。我们要用自己的行动和努力让星星之光照亮更多的人群,让他们感受到生活的美好和温情。
我想说的是,志愿者事业需要每一个人的参与和付出。无论年龄、性别、职业,每一个人都可以成为一颗志愿之星,为社会的进步和人类的幸福贡献自己的力量。让我们相互激励,一同走上志愿者之路,用我们的行动和心灵照亮整个世界。
小编感谢您的阅读!
以上就是我关于“志愿之星”的致辞发言稿。希望这篇发言能够激励到更多人积极参与志愿服务,让志愿者的星星之光照耀整个社会。小编感谢您的阅读!
<十二> 学习之星发言稿
导语:以下是关于礼仪之星的演讲稿范文,希望大家能够喜欢!
礼仪之星演讲稿范文:
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!我是xxx。今天我演讲的题目是:《用真情摘取文明礼仪之星》。
我国是“文明礼仪之邦”,它不仅有春风般的礼貌用语,还饱含了深厚的文化内涵和待人的真情。“融四岁,能让梨”,传递了兄弟情谊;“香九龄,能温席”,体现了对父母的孝顺;“司马光,能砸缸”,展示了关爱他人的智慧。今天,我们能做些什么呢?
我要用真情尊敬我的老师。对老师不光要说“老师您好”,“老师再见”,更应该尊重他们的劳动成果,包括认真听好每一堂课,认真完成每一次作业,认真分析每一次批改。
我要用真情善待我的同学。与同学友好相处,互相帮助。同学生病了,要主动关心他们;同学有困难,要主动为他们排忧解难。
我要用真情关爱我的学校。养成良好的卫生习惯,不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑,自觉保护学校的清洁卫生。积极参加集体活动,增强学校凝聚力。譬如,去年朗诵比赛我担任了领诵;体操比赛我主动地当老师的小助手;在儿童画展中,我的习作被学校收藏;艺术节比赛,我参与了《飞蹄声声》舞蹈表演。为班级增了光,为学校争得了荣誉。也给自己带来了快乐,促进了自身全面和谐的发展。
我还要用真情孝敬我的父母。努力培养独立生活的能力,在家里做一些力所能及的事。为爷爷奶奶捶捶背、揉揉肩,替爸爸妈妈端个茶,递个水,自己整理书包和房间,每逢双休日帮妈妈打扫卫生,自觉在家里看书、学习、写作业,做一个乖乖女。让父母为我的学习和生活尽量少操心,少受累,宁可“现在求学逼自己”,不能“将来升学逼父母”。
同学们,让我们从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,用满腔真情摘取“文明礼仪之星”吧!
谢谢大家!
礼仪之星演讲稿范文:
只要你走进二(1)班教室,你一定能看见有着一双大大的眼睛的女孩,那就是我。我叫顾旖瑭。
我能遵守《小学生日常行为规范》,严格要求自己,做到:文明礼貌、遵守纪律、尊重老师、团结同学、关心集体、和同学一起快乐地学习和生活。
“文明就是懂礼貌。”看见老师,我会露出甜甜的笑容,亲热地说声:老师,您好!上学放学,遇到邻居我都能主动打招呼。
“文明就是讲卫生。”吃完的果壳我都是先抓在手里,等到路边有垃圾筒的时候,再扔进去。
“文明就是爱劳动。”虽然我还小,但是在家里我能做一些自己力所能及的事,并坚持自己的事情自己做,如:整理房间、整理书包等,每逢双休日我还能帮妈妈打扫卫生。每次值日,我都能认真完成老师布置的打扫任务。
“文明就是乐于助人。” 同学有困难,我主动帮助他们,老师常常夸我是得力的小助手。
“文明就是爱学习。”上课我专心听讲,积极动脑,放学回到家先写作业再复习功课,争取每门功课都能取得好成绩。
让我们从身边的小事做起,真正做一名合格的、文明的小学生。
公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基矗
而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢?
有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。
我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为.
礼仪之星演讲稿范文:
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。
公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的'标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基矗
而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢?
有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。
我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。
礼仪之星演讲稿范文:
尊敬的老师,各位同学,大家好!
我是xxx,
我非常的荣幸能够参加这次竞选,感谢学校和老师给了我这样的一个机会。我想,“文明之星'离不开文明这两个字。在学校,我遵守校规校纪,讲文明,懂礼貌,尊敬老师,团结同学。经常帮助同学,与同学交流学习经验,共同进步。课间我做的最多的事情就是给同学讲题,不论是什么样的同学向我询问问题,我都会知无不言,言无不尽。可有些人却说知识自己要偷着学,这样才能超过别人,其实,我认为,将自己的学习经验分享给同学们,更是让自己对知识巩固的过程。班级里的同学和老师都是我的家人,所以,家人之间更要坦诚相待,这样才能体现出集体的团结。
现在很多人都在玩微博,我在课余时间也经常通过网络发言,发微博等方式来号召身边的人种下文明的种子,让文明之花的芳香飘到每一个角落。
在班级身为班长和数学课代表的我,身上有着比别的同学更多的责任与义务。每天我都会协助老师认真检查同学们的作业,认真做好记录,让同学们的作业每天都可以保质保量的完成。在初二学年的时候,班级的情况很特殊,纪律很乱,但我仍然坚守着自己的工作岗位,尽心尽职的管理班级。每天放学后,我都会独自打扫完班级卫生再回家。我不会计较付出后回报有多少,我认为,既然我在班长这个位置上,就应该为班级奉献自己,对班级负起责任。做事要认真,做得一丝不苟,做到自己问心无愧。
我不仅严格管理同学,更是严于律己,以身作则;这样才能给同学们树立一个好榜样,成为一名优秀的班级干部;让老师减少负担,成为老师身边的得力助手。
我虽然不是一名聪明的学生,可以说“聪明”在我这根本就谈不上,但是我学习却却非常努力刻苦。记得初一的时候,一点英语也没学过的我第一次英语考试只打了52分,但我没有就此灰心,在老师,家长和同学的帮助下,鼓励下。我每天坚持学习英语四个小时,有时,四点钟就起床练习阅读和听力,在不断努力后,我终于赶上了其他同学,有时也会在班级里拿到英语最高分。这件事听起来有点不可思议,但却实发生在我的身上。因为,我一直坚信努力可以创造奇迹。只要有坚韧的意志力和顽强的拼搏精神,再大的困难我也不怕。同学们都报了好几个课外班,可我只在一个课外班学习新概念英语。其余的科目,都是跟着学校的老师学习。我相信在学校老师的指导下,在我自己努力的条件下,我一样会学的好,甚至比别人学的还要好。
在社会上,我是一名好公民;在学校,我是一名文明礼貌的学生;工作上,我任劳任怨,为集体无私奉献,做事一丝不苟,是老师的好帮手。在学习上,我更是不甘落后,勤奋刻苦。因此,我获得过‘南岗区三好学生’‘优秀干部’‘优秀团员’等荣誉。
‘文明之星’不只是体现文明,更要体现出一名同学的综合素质。来竞选的每一名同学都希望自己能够竞选上文明之星,得到这个荣誉。当然,我也不例外。争取到这个荣誉,我不会骄傲。没有争取到,我也不会气馁。我会让自己以后做得更好,不断进取,力争上游。让文明之花处处开。
希望各位评委老师能够投给我宝贵的一票。
<十三> 学习之星发言稿
同志们:
愉快而充实的暑假已经告一段落,今天是全体教职员工在暑期的第一次集中聚会。今天的会议既是暑期教师暑期集训学习活动的动员会,也是我们对新学年学校工作的全面部署和落实的会议。
我们教办带领各学校上下同心,团结拼搏,取得了一定的成效。办学声望向好,办学特色彰显,队伍团结向上。得到了家长的认可,领导的肯定,赢得了社会的赞誉。成功创建了”山东省绿色学校”、“济宁市依法治校先进校”。“济宁市德育教育示范校”、“山东省平安校园”、“济宁市和谐校园”等。这些成绩的取得凝聚了全体教职员工的智慧和赤诚,浸透了你们的心血和汗水,更离不开你们的理解、支持和奉献。在此,我代表教办全体领导班子,对辛勤工作、无私奉献、勤恳敬业的全体教职员工表示衷心的感谢!
根据县教育局有关文件精神,我镇教体办定于均衡发展示范镇作出我们应有的贡献!在今年的暑期学习活动中,大家要认真思考这个非常现实的问题。深入开展系列讨论,进一步明确新时期我们所担负的职责和使命,不断增强教育优质、均衡发展的紧迫感和责任感,牢固树立优良的师德师风,全面提高教师队伍的整体素质,为我镇教育事业的发展铺好路、垫好基,为促进学生自主发展,办人民满意教育再立新功!
在这几天的集中学习中,我们主要安排三大项内容:
一是学习和贯彻中共中央、国务院召开的全国教育工作会议精神、部分解读《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、大力加强党的群众路线教育实践活动的开展;强化师德教育首位,构建师德建设长效机制。
《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、济宁市教师“十不准”和教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等相关法律和政策法规。加强师德先进典型的学习。采取实践反思,典型案例评析,情景教学等多种师德教育形式诠释师德内涵。将师德教育列入教师教育的必修课。
网络集中宣传师德模范的先进事迹,弘扬新时期人民教师“乐教乐学、无私奉献、敬业爱生、为人师表”四种精神,提高社会对教师工作的知晓度和认可度。
3.深化“万名教师访万家”和“千校万家共建连心桥”主题活动。
评先树优和职称晋升的必要条件。建立健全教师个人成长档案,落实师德承诺制度。
二是开展实施有效教学与管理的校本培训,提高专业素养,提高课堂效率,为提升教学质量奠定坚实基础。
三是进行新学年工作安排,制定工作计划,扎实细致地做好开学前的各项准备工作。
全体教职员工一定要克服消极思想和厌烦情绪,努力提高学习成效。对此,我提两点要求:一要高度重视,精心组织。加强对主题学习活动的领导,按照制订的方案,做到内容落实、时间落实、人员落实,有记录,有检查,有心得。二要遵守纪律,全员参培。要将培训的出勤情况纳入正常的考勤考绩,与绩效工资的考核挂钩。学习活动期间作息时间上午8:00—10:30,下午3:00—5:30,如因特殊情况确实不能参加学习的,必须履行请假手续。
今天我主要讲三个方面的内容
一、认清教育发展形势,充分认识暑期教师集训的重要意义。
1.教育发展形势决定了暑期集训的必然性
当今世界是一个高速发展的时代,物质和精神文明建设都处于爆炸和突变的时期,教育也随着世界的发展变化而发展变化,教育的理念、技术手段都在不停的日新月异,教师不加强学习,掌握新的教育理念和技术手段,将无法适应新的教育要求,所以当今世界的发展形势也决定了教师集训的必然性。
国务院加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的必由之路。全党全国要积极行动起来,坚持育人为本,以改革创新为动力,以促进公平为重点,以提高质量为核心,推动教育事业在新的历史起点上科学发展,加快从教育大国向教育强国、从人力资源大国向人力资源强国迈进,为中华民族伟大复兴和人类文明进步作出更大贡献。
教育部部长袁贵仁在出席20xx年召开的全国推进义务教育均衡发展现场闭幕会议上强调。“各地要把义务教育作为教育改革与发展的重中之重,把均衡发展作为义务教育的重中之重,把义务教育均衡发展作为国家推动教育发展的奠基工程和贯彻落实《义务教育法》的重要工程,进一步完善政策措施,加大工作力度,切实抓紧抓好抓出成效。”
数字化校园、多媒体班班通、实验仪器配备标准化、图书室配备标准化、“两热一暖”进校园等基础化学校建设工作,为完成20xx年基础教育发展指标,奠定了坚实的基础。广大教职工有目共睹了学校面貌的大变化,校校都新建了教学楼,目前已有80%的学校基本实现了教育现代化,达到了义务教育基本均衡水平。
2.教师队伍的现状决定了暑期集训的必要性
教师是决定教育工作成败的关键性因素。近年来,我们“充实、调整、”了教师队伍,教师队伍的整体素质和教育的总体质量得到了明显提升,社会对教育、对教师的满意度不断增加。
但这些还远远不够!我们必须清醒地认识到,在我们的教师队伍中,仍然存在着诸多不可忽视、不容乐观的矛盾和问题。从数量上看,不仅存在着严重缺编现象,而且学科结构、年龄结构和地域结构分配很不平衡。从质量上看,在师德师风建设方面,有的教师攀比待遇,不讲奉献,只求索取;有的教师思想僵化,不思进取,不负责任;有的教师道德败坏,体罚或变相体罚学生,违纪违法。有些学校教师抹牌赌博成风,不分时间,不分场合,三五成群,通宵达旦,严重影响教育教学工作,严重损害教师形象。在工作作风方面,少数教师纪律松弛,精神不振,拈轻怕重,患得患失,责任心不强,工作不扎实。少数教师不安心工作,不务正业,对本职工作敷衍了事,热衷于在外兼课和做家教,搞补课,捞取个人收入。在业务水平方面,部分教师与发展变化着的教育教学的要求不相适应,教育思想落后,教学观念陈旧,教学方法呆板,教学手段单一。有的教师常以“教无定法”为借口,不钻研教材,不分析学生,不研究教法。
<十四> 学习之星发言稿
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
在这冬雪飘零的du日子里,我们热热zhi闹闹地迎来了班级之星的评比,对我们来说这真是一个好日子。天虽冷,地虽寒,可我们的内心是澎湃的,火热的。因为我们是XX班的学生,我们为能在XX班上学而感到幸福、温暖,为能参加这样的'活动而感到兴奋、激动。
我,XX班班长,品学兼优,活泼开朗,是个快乐的人,也是个善于和同学们分享快乐的人。作为班长的我,是一个学习勤奋刻苦的好学生。语、数、英三门学科成绩在班里都名列前茅。我上课能认真听老师讲课,积极开动小脑筋,在课堂上总是能看到我高高举起的手,总是能听到我回答问题时那响亮的声音,读起课文来是那么的投入,那么的富有深情。
我是一个小小书法家,每回的作业都能那么认真,那么工整的写着,字是那么的漂亮!一年级时我凭自己的认真赢得了双百的好成绩,二年级时我的语文成绩也是响当当的“一零零”!我尤其擅长写作,我们老师还夸我是“小小才女”呢!作为班长的我,是一个工作认真负责的好学生。“一年之计在于春,一日之计在于晨”,每天早晨到校后,我总是能组织学生认真早读,并协调各小组之间的管理工作。因此,XX班的每个成员都能服从我的管理,服从我的分配。
作为班长的我,是一个勤劳的卫生保洁员。每次打扫卫生,我总是能主动带头去扫地、拖地、擦磁砖,每回都干得满头是汗,使得其他同学都纷纷效仿,为做好班级的卫生保洁工作尽出了自己的一份力。
作为班长的我,思想道德方面,同样是他人学习的榜样。雷锋曾经说过:自己活着,就是让别人活得更好。这句话,我时刻铭记在心。助人为乐的我虽然没做过什么惊天动地的"大事",但在平凡的小事上经常给人帮助。因为老师经常教育我们"勿以善小而不为,勿以恶而为之"。热心助人,是我上学以来的一大优点,在付出中,我也收获着,学习着……
在这些过程里,我深深地领会到 “助人为快乐之本”这句话的内涵。 是金子就会发光,没有最好,只有更好。我相信在老师的信任和教导下,在同学们的支持帮助中,在自我创新、自我努力下,我会更上一层楼!我想,勤奋刻苦、多才多艺的我,一定能在学习的天空中自由翱翔,越飞越高。
我知道再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧和激情,朴实的行动才是在成功路上的鲜花。我为自己的勇气和信心鼓掌,我想,大家也会为我的表现喝彩的。记住我是XX班班长——XXX。选择我是你无悔的决定!谢谢!
<十五> 学习之星发言稿
大家好,今天跟大家谈一点我对小组合作学习的理解,和我在实际工作中的使用。
我认为,小组合作学习的课堂,老师就好比"导演",让学生当好"演员",就是我们的任务。那么一个优秀的导演,想拍出一件好的作品,我想首先要有好的剧本。在我们的教学工作中,也是如此,首先要注意整合各种资源,有好的想法和详细的计划,之后再进行有效的组织,加之时日,就可以收获到小组合作学习的丰盛果实。
我查阅了《新课程标准》,书上对小组合作学习是这样定义的:所谓小组合作学习是指在小组或团队中为了完成共同的任务,经历动手实践、自主探索和合作交流的过程,是有明确责任分工的互助性学习。小组合作学习的主要特征是:以讨论的形式研讨某个问题的解决方案,学生在讨论中要倾听(认真听取别人的意见)、交流(发表自己的看法并对别人的意见进行评价和补充)、协作(用不同形式展示问题的解决过程)、分享(让每个人获得成功的体验,并从中反思自己的学习行为)。
在我们的日常教学中,小组合作学习已经成为一个重要的教学方法。
我的教学中通常用两种小组合作学习的形式。第一种,在课堂上进行的小组学习,
这种小组学习,加强了合作性。其中至少有练习题的处理。
第二种,是课下小组合作。(看照片)。这个评比表,贴在我班教室的墙壁上,分为 个小组,一个大组。奖惩方式比较多,为了引起学生的重视,我制定了详细的计划---。奖惩方式---。课下小组合作不仅体现在学习课本知识,也包括日常生活,背书竞赛,测试评比等。我在开展这个活动之前,做了大量的工作,周密的计划,比如在分组上,每一个小组都是我经过深思熟虑分配的,我会考虑孩子的学习成绩相差不多,有的小组是我私下就知道他们彼此不服气对方,所以我故意把他们分到一组;有的是同学私下关系太好,总是商量着玩,影响学习的,我把他们分在一组,一方面是有意的引导他们,希望他们课下玩耍时多谈论学习,把心放在学习上,另一方面,我就想就算是真的学习进步不大,让他们互相比较,多少也可以分化那些不知道学习的孩子,至少他们不抱团,也有利于我的班主任管理。所以这个分组很关键。我的目的就是激发学生的竞争性。
其实这些计划和奖惩方式,不一定都能够做到,但是可以起到让学生思想上重视的作用,并且学生接受或喜欢的奖惩措施,可以激发他们展示自己的才华的豪情,开发他们的潜能,从而培养学生的合作意识,提高合作技能,达到了开展小组合作的目的。
我的小组合作学习活动,也在进一步摸索中,希望能给大家带来一点启发。谢谢。
<十六> 学习之星发言稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我很荣幸能够站在这里,为大家讲述小学生文明之星的感受和体会。我是一名小学生,我相信每个人在心中都有一个秘密的梦想——成为一颗闪耀的文明之星。
从入学的第一天起,老师就告诉我们,作为小学生,我们应该做到礼貌、诚实、友善、文明、积极。作为一颗文明之星,我们应该以身作则,发扬美德,尊重他人,关爱我们的家园——学校和社区。
首先,作为一颗文明之星,我们要时刻保持良好的礼貌。在校园里,我们要懂得排队等候,不插队。遇到老师或长辈,我们要主动问好。同学之间,我们要互相礼让,不说粗话,不欺负人。礼貌是一种美德,它能够让我们更好地与别人相处,让我们变得更加和谐、友爱。
其次,作为一颗文明之星,我们要保持诚实。诚实是品德的基础,也是美德的象征。我们不能撒谎,更不能作弄他人。无论是在学习上还是在生活中,我们要坦诚待人,做到言而有信。只有诚实的人才能赢得别人的信任和尊重。
再次,作为一颗文明之星,我们要友善待人。友善是人际交往的基本要素,在我们与他人的交往中,友善能够让彼此更加理解,更加和睦。我们要学会关心他人,帮助有困难的同学,成为他们最可靠的朋友。友善不仅表现在学校,也要展现在社区和家庭中。我们要学会与邻居和谐相处,尊重他们,给他们带去欢乐和温暖。
此外,作为一颗文明之星,我们要时刻保持文明的行为。在公共场所,我们要不乱扔垃圾,保持环境的整洁。在饮食中,我们要有文明的用餐礼仪,不浪费食物。在交通中,我们要遵守交通规则,不闯红灯。文明的行为是我们养成的良好习惯,让我们的社会更加美好。
最后,作为一颗文明之星,我们要积极向上,勤奋学习。学习是小学生的主要任务,我们要努力学习,取得优异的成绩,做到知识面广、技能全面。我们要有敬业精神,积极参加课外活动,提升自己的综合素质。只有不断进取,才能实现我们的梦想,成为真正的文明之星。
亲爱的同学们,作为小学生文明之星,我们要牢记老师的教诲,发扬美德,做到礼貌、诚实、友善、文明、积极。让我们每个人都用自己的行为去点亮这个世界,让这个世界变得更加美好、文明。
谢谢大家!
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