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    • 魔法师帽子读后感

    发表时间：2023-05-08

    魔法师帽子读后感500字模板。

    笔稿范文网推荐更多专题：“魔法师帽子读后感”。

    读书可以让我们远离不安，在读了作者的作品之后我有很多感想和收获。此时应该动笔将我们的内心想法更好的做好记录。写作品的读后感，你有什么体会呢？笔稿范文网的编辑特地为你收集整理“魔法师帽子读后感”，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！

    魔法师帽子读后感(篇1)

    暑假期间，老师让我们阅读了一本非常有趣的书，名叫《魔法师的帽子》。这本书中讲述了在姆咪谷中的姆咪们找到了一顶有魔法的黑色的高帽子，又因为这顶帽子，发生了许许多多的、好玩的事情。故事很平淡，讲的是姆咪们在姆咪谷的生活。

    故事中有勇敢、善良的姆咪特罗尔，有“植物学家”赫木伦，还有招人烦，讨人厌，爱摆架子的麝鼠……其中我最喜欢的是姆咪妈妈，她每次都能做出美味的果酱煎饼，每次看到姆咪们吃煎饼时，我总是“口水直流三千丈”，还有姆咪爸爸，他一直在写自己的《童年回忆录》，还有一本书叫《姆咪爸爸的童年回忆录》并且和这本书是同还是一个作者呢！

    里面“魔法师的帽子”当然是主要人物了，谁叫它和这本书同名呢？这顶帽子是姆咪特罗尔和小嗅嗅、小吸吸一起找到的，当他们发现魔法师的帽子的魔力时，可怜的姆咪特罗尔已经面目全非了，他瘦的地方变胖，胖的地方变瘦，大的地方变小，小的地方也变大了，变成了一只四不像的动物。

    我印象最深刻的章节是鸡蛋壳变成了五朵彩云，可以像孙悟空一样腾云驾雾，驾驶方法是用一只脚踩一下云朵就会拐弯，用两只脚踩，他就会前进，摇摆身体，云朵就会慢下来。读到这里时，我心想：“万一有一天我捡到一顶这样的帽子，我就可以骑着白云满天飞了！”

    我非常喜欢这本书，希望你们也能喜欢。

    魔法师帽子读后感(篇2)

    星期六，我一口气看完了《魔法师的帽子》这本书。这本书是芬兰著名的女作家托芙·杨松1948年创作的童话故事，它受到了世界各国儿童的欢迎，同时也像磁铁一样深深地吸引着我。当我翻开这本书，津津有味地读时，仿佛置身在幻想的境界里，给我留下了深刻的印象。

    这本书主要讲了一顶魔术师的帽子失落在木民谷，打破了木民谷中的平静。小木民在木民谷里找到了这顶帽子，捡回来的时候，他们并没想到这是魔法师的帽子。不管什么东西，一到这顶帽子里，就会变成谁也想象不到的其它东西。这顶帽子让木民谷中的居民们体验了许多奇妙的历险。例如，一个蛋壳扔进帽子，即刻变成了一朵云彩，小木民和他的朋友们就坐到云朵上四处飘游……

    读完了这本书后，我非常喜欢小木民的家庭，你知道为什么吗？因为他们懂得互相帮助。在童话里有一句话叫：“让我们把尾巴缠在一起吧！”这句话使我明白了：我们生活在集体当中，自己的力量是很小的，只有和别人合作，力量才会更加强大。

    魔法师帽子读后感(篇3)

    乍一听题目，觉得《魔法师的帽子》是一个古老而恐怖的传说，其实不然，这是一篇生动有趣的童话。

    如果我问魔法师是什么样子，你一定会答：黑帽子、黑斗篷、有一根魔法棒，冷酷、可怕。可是在这本书里，魔法师却是一个和蔼可亲的人，与冷酷、可怕丝毫不沾边儿。姆咪谷里住着一个十分可爱的姆咪家庭，他们多才多艺，十分幽默。有一次姆咪特罗尔捡到一顶奇怪的帽子……于是，一系列的麻烦事便拉开了序幕。

    放在帽子里的鸡蛋壳儿能变成五朵云；一株小草能变成“热带雨林”；一碗水能变成酸甜可口的木莓汁……令我最羡慕的是那一大片绿意盎然的“热带雨林”，这个时候，你就可以扮人猿泰山啦！

    如果真的可以的话，我想给住在姆咪谷的姆咪特罗尔写一封信，让他把那顶魔法师的帽子借给我玩几天，让我也神气神气。我多么希望，有一天，我能到那个充满奇趣的姆咪谷去，与姆咪一家团结合作，发扬助人为乐的精神，勇敢地体验新一轮的冒险之旅……姆咪特罗尔先生，你同意吗？

    魔法师帽子读后感(篇4)

    一本书就是一个“世界”。我曾经走进了一个奇异的“世界”，它的名字叫《魔法师的帽子》。这个“世界”是一个童话，然而在童话的背后，我似乎发现了一件以前我从来没有见过的事，它让我至今记忆犹新。

    这本书总共有7章，每一章里都发生了许多离奇而有趣的事。（读后感）

    第一章主要讲；小木民矮子精、小嗅嗅和小吸吸在山中意外发现了一顶魔法师的帽子。第二章主要讲；魔法师的帽子丢了。小木民矮子精和小嗅嗅为了找回魔法师的帽子，在夜里进行秘密探险。第三章主要讲；木民一家发现了哈蒂法特纳岛，在那里，小木民矮子精一家在一场大雷雨中死里逃生。第四章主要讲；哈蒂法特纳人夜里袭击木民一家。第五章主要讲；木民妈妈在打吨时不小心儿把一团有毒的粉红色植物碰进了魔法师的帽子里，它开花结果，木民家变成了一座森林。第六章主要讲；某甲和某乙行动诡秘，还提着一个神秘的手提箱。这使小木民们产生了怀疑，还对他们俩进行了审问。第七章主要讲；魔法师来到了木民谷，一切的一切都结束了。

    读完这本书，我的感触很多。为什么人们在童话中能和睦相处，互相帮助，互相关心，而在现实中却往往不能呢？如果我们能像童话中的人物一样可以互相关爱，互相信任的话，那么世界将会更加美好，更加幸福！所以，我现在真诚地希望人们能够和睦相处，互相关爱，让地球成为一个没有战争，没有烦恼的美丽家园，让我们的生活如童话般幸福快乐！让我们一起行动起来，用心来建设我们的家园吧！

    魔法师帽子读后感(篇5)

    暑假里，我读完了一本叫《魔法师的帽子》的书，这本书十分有趣，有丰富的故事情节，和有趣的故事，我很快便沉迷于这有趣的故事乐园中了。

    这本书主要讲了姆咪谷一年四季发生的一些事情：首先，小嗅嗅和姆咪特罗尔找到了一顶帽子，这顶帽子非同寻常，还能将蛋壳变成五朵云呢，后来，他们去旅游，遭遇了许多惊险事儿，他们在波涛汹涌的海浪，像打鼓一样的雷声中死里逃生，赫木伦也险些送命，还多亏了小嗅嗅得的聪明才智，结合以往生活经验，帮助赫木伦逃生。那一刻起，我对小嗅嗅的敬佩油然而生。

    到了这本书的最后，魔法师变出了许多东西给大家，比如：帆船，书架等等一些东西，最让我感动的是姆咪特罗尔，它不忘朋友，将一桌子饭菜都给了正在旅行的小嗅嗅，我十分感动，它的这种崇高的品质值得我们学习！

    要是将我们学校搬到姆咪谷该多好啊！那一定会发生许多有趣的事情呢！我还要跟着姆咪特罗尔和它的朋友一起去经历一些有趣的事情。

    魔法师帽子读后感(篇6)

    高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我很喜欢看书，看过的书不计其数，每一本都令我回味无穷，但我印象最深的还数托夫·扬松写的《魔法师的帽子》。

    你们听说过小木民矮子精吗？他可是这本书的主角！

    小木民矮子精和他的伙伴——小嗅嗅在山顶上找到了一顶帽子。但是它们谁也没想到，这顶不起眼的帽子居然是魔法师的。他们把这顶帽子带了回去，把它当做了字纸篓。木民妈妈随手把一个鸡蛋壳扔了进去，奇迹发生了！鸡蛋壳竟变成了五朵小云，他们慢悠悠的飘到了外面，正在采木梅得小嗅嗅发现了它们，夹着他们飞上了天。

    过了不久，某甲和某乙来到了姆咪谷，她们向姆咪谷的所有动物展示了世界上最大的宝石，姆咪谷的动物们都惊呆了，他们从来没有见过这么大的宝石。当然，住在月球深处的魔法师也被这颗宝石所吸引，来到了姆咪谷，某甲和某乙宝石送给了魔法师，他非常感激，帮姆咪谷的每一只动物完成了一个愿望。

    《魔法师的帽子》伴我一路走来，当我孤独时它会使我开怀大笑；当我伤心时它能让我破涕为笑，它将永远伴我成长！

    魔法师帽子读后感(篇7)

    自从我开始读《魔法师的帽子》，我觉得自己走在一条林间小道上，一路上不知谁撒下了面包屑，我一路上跟着跳啊跳，来到了一个崭新的童话世界。有着可爱的姆咪们，小小的小吸吸和小嗅嗅，淘气的某甲和某乙，聪明的赫木伦……虽然有许许多多可爱的人物，但我却最喜欢某甲和某乙。

    某甲和某乙是两个可爱的小家伙，有着长长的鼻子，毛茸茸的脑袋，小巧的身体，当然，还有一嘴巴古怪话——他们说话时总把多音词倒过来读，例如，把“老鼠”说成“鼠老”。他们是在寻找食物时，来到了姆咪家，通过聪明的集邮家赫木伦，与姆咪一家交上了朋友。姆咪家又帮助他们赶走了巨大，可怕而又冷酷的格罗克，换下了某甲和某乙的手提箱，从而失去了魔法师的帽子。然而，谁也不知道，他们的手提箱里竟藏着魔法师苦苦寻找“宝石之王”！最终，魔法师发现了“宝石之王”在他们的手提箱中，不过他并没有运用魔法去抢夺“宝石之王”，而是想买下“宝石之王”。可惜，某甲和某乙不同意。不过某甲和某乙仍然为他许了一个愿望，让他得到了和宝石之王一颗一模一样的“宝石之后”。

    姆咪谷的故事是轻松的，有趣的，芬兰的，让我们有了一个童话的新体验。经典的童话，不一定就是有公主的，有王子的，有女巫的，也可以是姆咪谷的。

    魔法师帽子读后感(篇8)

    在木民谷里，木民小吸吸在无意中发现了魔法师的帽子。他们不知道是魔帽，而且也不知道有魔气，能产生奇异的事情。后来，他们玩“躲猫猫”，一个小木民——木民矮子精被魔法师的帽子变成了一只怪物，还把一只蚁狮变成了一只刺猬。他们把蛋壳放进了帽子里，结果变成了小彩云。有一次，他们遇到了哈蒂法斯特纳人。因为小木民不听话，拿走了哈蒂斯特纳人的晴雨表。在雷雨交加的夜晚，哈蒂斯特纳人竟把斯尔克小妞的头发被烧了。早上起来，经过家人的安慰，振作起来。他们还在海里找到不少好东西……

    我喜欢他们这个家庭，你知道为什么吗?因为他们懂得互相帮助、是个十分喜欢热闹的家庭、他们的幽默和他们的爱心。在童话里有一句话叫：让我们把尾巴缠在一起吧!这句话显示出了他们团结互助、热爱生活、关心别人的精神。我们以前的社会，打日本鬼子时，日本鬼子在我们的八路军中安排了许多奸细。就像有眼睛在监视我们的一举一动，在八路军中一点都不团结，怎么能打好仗呢?要是我们不学习他们团结互助的精神，要不连家里人你可能都团结不了呢!所一我们应该学习他们团结互助、热爱生活、关心别人的精神。

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    蓝帽子读后感(模板5篇)


    读后感是感性的，没有固定的格式和技巧，尤其是阅读作品时，每个人会产生不一样的心得体会。写好作品的读后感有哪些要注意的呢？我们将从多个方面探讨和剖析“蓝帽子读后感”。

    蓝帽子读后感 篇1

    《蓝帽子》这本书是由作家曹文轩所写的，它讲述了一个小女孩的故事。这个小女孩的名字叫做小芳，她十分喜爱自己的一顶蓝帽子，在每一个机会里，小芳都带着这个蓝帽子。不过，小芳为带着这个蓝帽子付出了一个很大的代价，在书中我们可以看到，小芳因为带着蓝帽子和一众孩子被老师责骂，被孤立。但是，小芳依然坚持着把这顶蓝帽子带在头上，直到最后它成为了小芳最大的慰藉，带来了温暖和勇气。

    通过这个小女孩的故事，作者想要告诉我们的是关于选择和勇气的故事。在这个故事中，小芳通过选择带着自己喜爱的蓝帽子来表达自己的个性，而这个选择，让她遭受了来自同学和老师的嘲笑和鄙视。但是，小芳并没有放弃，而是选择坚持下去，带着这顶蓝帽子成为了她的坚强后盾，支撑着她一步步成长。这个故事告诉了我们，面对选择时，我们应该要勇敢尝试并坚持下去，因为只有这样才能获得成长和成功。

    此外，从这个小女孩的故事中，我们还可以看到关于同理心和友情的教育。小芳因为带着蓝帽子而被同学嘲笑和孤立，但是在经历过这些事情之后，她发现原来自己并不是一个人，在同学小荣离家出走的时候，她跟同学一起关心和帮助小荣。这让小荣感到了关爱和温暖，也让小芳建立起了一个真正的朋友关系。

    总的来说，《蓝帽子》这本书是一本非常温暖的故事，它告诉我们关于选择、勇气、同理心和友情的教育。在这个故事中，我们可以看到小女孩成长的过程，看到她从一个孤独、鄙视的人变成一个坚强、勇敢且关心他人的人的过程。这个故事温情脉脉，感人至深，它为我们提供了一个非常好的思考和启迪的机会。希望更多的人能够读到这本书，从中获得关于生活和成长的一些启示。

    蓝帽子读后感 篇2

    《蓝帽子》是日本作家黑柳彻子创作的一本儿童文学作品。这本书以温馨的故事情节、动人的细节描写，赢得了无数读者的喜爱。我读完这本书后，深受触动，感慨良多，心情激荡不已。

    《蓝帽子》主要讲述了小男孩小亮的成长故事。小亮是一个阳光、坚强的孩子，他在很小的时候就丧失了父母，只能依靠祖母的抚养。尽管生活艰辛，但小亮并没有被逆境打倒，相反，他积极乐观地面对困难，保持着对未来的希望。

    这本书中所展现出的人物形象十分鲜活，读者会真切地感受到小亮那纯真而坚韧的内心。在面对孤苦伶仃的生活时，小亮戴上了一顶蓝色的帽子，他把帽子当做亲人来对待，每天都坚持戴着它。这顶蓝帽子不仅给小亮带来了温暖，更是他坚持下去的精神支柱。这样的情节让我不禁想起自己曾经经历过的困难时刻，也让我深刻地明白到，人的内心力量是无穷的，只要我们持续坚持，就一定能够度过困难，战胜自己。

    在这个故事中，我最喜欢的角色是小亮的祖母。尽管祖母也是个高龄的老人，但她依然能够为小亮提供温暖的家庭和爱心的关怀。她以自己的行动和言语，教会了小亮许多做人的道理。祖母的坚强和无私，深深地打动了我。她是那样地宽容和包容，不计较亲人是否能够报答，只是默默地为他们付出。这使我想起了自己的奶奶，她也是一个温柔而坚强的女性，她默默无闻地为我们全家付出，从未要求任何回报。我想，在这个世界上，这样的奶奶和祖母都是有数不尽的，我们应该珍惜他们，感恩他们。

    《蓝帽子》中的情节紧凑有趣，使我对阅读这本书时充满了好奇和期待。故事中穿插了许多温馨的插曲，比如小亮和小猫的相遇，他们之间建立起的深厚的友谊；小亮帮助害怕上学的小明走出了内心的阴霾；小亮的祖母和邻居们一起帮助小亮度过了一次次的困难。这些细节贯穿整个故事，使得故事更加丰富多彩，引人入胜。同时，这些插曲也给读者带来了很多的思考和启示。它们告诉我们，在困难面前，团结和友爱是我们最大的力量。

    通过阅读《蓝帽子》，我也体会到了生活的本质和人生的意义。人生并不总是一帆风顺的，我们会遇到各种各样的挫折和困难。但是，只要我们保持坚持和乐观的态度，就一定能够找到幸福和希望。正如小亮一样，他因为坚持不懈的努力，最终克服了生活的困境，走向了美好的未来。

    《蓝帽子》是一本感人至深的儿童文学作品，它不仅为小读者带来了欢乐和笑声，更给他们提供了对待生活和面对困难的积极心态和态度。通过阅读这本书，我们会更加珍惜眼前的幸福和美好，同时也会学到面对挫折时的勇敢和坚持。《蓝帽子》是一本让人流连忘返的好书，它给了我很多的启示和思考，我会一直怀念这个温暖而感人的故事。

    蓝帽子读后感 篇3

    《蓝帽子》读后感

    《蓝帽子》是旅美作家崔健所著的一部小说，通过故事中的一个蓝帽子，展现了人性的复杂与美好。这本小说以幽默诙谐的方式，讲述了一个关于友谊、追求和成长的故事，引发了我深思。

    书中的故事发生在一个小城镇上，主角小强是一个单纯善良、乐观向上的少年。他对生活充满了好奇，并且相信每个人都有可以被发现的美好。小强收到了父亲从国外送来的一顶蓝帽子，他戴上它后变得热情活跃起来。这顶蓝帽子成为他自信和希望的象征。小强通过这顶蓝帽子结识了许多新朋友，一同经历了许多冒险和故事。

    小说中的小强是一个令人敬佩的角色。他坚定地相信人性的善良和美好，通过他的热情、乐观和勇气，他改变了周围的人。他用爱和善良感染着身边的人，无论是对待朋友、家人还是陌生人，他总是展现出一种独特的魅力。他的蓝帽子不仅给他自己带来了自信，也帮助了他周围的人找到了自己的自信。这让我不禁思考，我们每个人都有潜力去影响他人，即使只是微小的一丝力量，也能为周围的人带来改变。

    除了主角小强外，书中的其他角色也印象深刻。小说通过他们的故事，探讨了友谊、家庭以及人性的复杂性。小强的好友王胖子是一个懦弱的孩子，在面对危险时总是畏缩不前。然而，在小强的带领下，他逐渐变得勇敢起来。这让我明白到，真正的友谊可以激发一个人内心深处的力量和勇气，让人们相互成长。书中的家庭关系也给了我很多启示，每个家庭都有自己的问题和琐事，但关键在于我们如何面对和解决这些问题。这本书通过丰富多样的人物形象，展现了人性的多面性和美好。

    《蓝帽子》的故事情节紧凑有趣，笔触幽默诙谐。作者崔健通过幽默的语言和故事情节，让我在阅读中不禁会心一笑。他巧妙地将励志的元素融入到故事中，使故事不仅有趣，还富有深意。每当我读到小强用蓝帽子帮助人们实现梦想的时候，我都会被他的坚持和热情所感动。这位作者通过小说传达出了一种积极向上的能量，让我相信只要我们热爱生活，付出努力，总会找到属于自己的蓝帽子。

    在我个人的成长过程中，《蓝帽子》给了我很多启发。这本书提醒我要相信人性的善良和美好，用积极的态度面对生活中的困难；它告诉我真正的友谊可以带给我们力量和勇气，让我们相互成长；它也让我明白到家庭关系的重要性，我们应该珍惜和关爱自己的家人。这些教导都让我受益匪浅，成为一个更加独立、善良和乐观的人。

    总的来说，崔健的《蓝帽子》是一部令人愉快和富有启示的作品。通过幽默而又感人的故事情节，它传达了人性复杂和美好的信息。在阅读这本小说的过程中，我被小强的热情和乐观所感染，也被他的行动所鼓舞。这本书让我思考到每个人都有机会去发现自己的蓝帽子，成为一个积极向上的人。它不仅是一部寓言故事，更是一本给人启迪的书籍，我将永远铭记它所传达的美好价值观。

    蓝帽子读后感 篇4

    《蓝帽子》这本小说讲述了一个关于人生的故事，主要讲述了一个坚强、乐观的女孩子翠翠的成长过程。在这个过程中，她经历了许多艰辛和挫折，但是她从未放弃对生活的追求和对未来的憧憬，最终克服困难，实现了自己的梦想。

    本书的主题是亲情、友情和对人性的思考。小说的背景是中国的一个偏远乡村，翠翠出生在一个非常贫穷的家庭，家里没有多余的钱买她的教材和学费，但是她热爱学习，对自己有着极高的期望和要求。她为了能够读书，不惜去帮助别人收庄稼，每天都在劳动和学习中度过。

    小说描述了诸如家庭暴力、恶性竞争以及偏执的竞争意识等现实问题，这些问题与现实生活中的儿童心灵创伤紧密相关。这些问题都反映了现代人内心深处的矛盾和痛苦，同时也启发了社会正义和人文主义的思考。

    本书的叙述形式是基于第二人称的。这种叙述形式可以使读者感到身临其境，与小说中的翠翠一起经历成长的种种艰辛，也可以让读者在第一时间感受到翠翠内心的变化和成长。

    总得来说，虽然这本书的情节并不复杂，但是作者用细腻生动的笔触描绘了一个个印象深刻的人物，以及发生在他们身上的各种各样的故事，每个人物都有着鲜活的性格和生动的形象，让读者感受到了生命的力量和努力奋斗的意义。这本书告诉我们，即使家庭出身再贫困，生命的自由和美好依旧充满可能。相信每一个读者都能从《蓝帽子》中获得启示和很大的感悟。

    蓝帽子读后感 篇5

    蓝帽子读后感

    《蓝帽子》是一本非常感人的小说，它讲述了一个普通家庭中的妻子和母亲，在家庭变故和个人挑战中所经历的种种艰辛。这本书关注的是如何克服心理上的障碍，如何在悲伤和绝望中保持坚强和乐观。

    这个故事的主人公是一个名叫“巴布亚”的女性，她在做妈妈和妻子的同时还要面对许多的挑战和困难，最艰难的是丈夫因感染致命疾病而去世。巴布亚作为女性，在这样的家庭逆境中必须要扮演起重要的角色，理顺好自己的情绪和心态，同时还要尽力保护两个年幼的孩子。

    故事中，巴布亚面对的财政困境和她从未接触过的企业世界的竞争，充满了从无力感到失落的情感刺激。但是，巴布亚总是保持着充满韧性的态度和梦想，这可能归功于她的名叫“蓝帽子”的人物，那是她小时候一直喜欢的电影里的女孩。

    这位“蓝帽子”女孩总是那么的强大和坚定，在巴布亚最难过的时候带给她前进的力量。无论自己面对什么样的挑战，巴布亚总能想起“蓝帽子”女孩的形象，给自己加油打气，坚持走下去。这个角色，让巴布亚在面对各种困难和挑战时克服自己的内心恐惧。

    在读《蓝帽子》这本书的时候，我能够深刻地感受到巴布亚所经历的种种挫折和困难，以及她面对这些挫折和困难所表现出的毅力和勇气。她的故事告诉我们，任何人在面对挑战时都有可能遇到自己的“蓝帽子”，这个时候我们就需要善于发掘自己的潜能和能量，忘记那些恐惧和困难，摆脱过去的束缚，找到自己的力量和自信心，实现自己的梦想。

    这本书使我了解到人的内心潜力是多么的无穷无尽，我们可以永不放弃，勇敢迎接挑战，从中获得成长和收获。看完《蓝帽子》，我被巴布亚所表现出的坚韧不拔和冷静应对所感染和启发，我也希望自己可以在面对困难时不被沮丧和颓废，而是用自己的力量和信念去克服。

    读后感500字经典


    探索“读后感”的文化内涵和背后的故事接下来请阅读。认真读书，读好书，品味作者的作品，体会到人生百态。 通过读后感展现阅读过程中您的感性和理性结合的能力。请相信本文中的思考和想法都会给您带来值得的收获！

    读后感【篇1】

    61、.坚定信念求真务实一心为民清正廉洁艰苦奋斗争创一流无私奉献

    62、太太给他们提供了饮水和面包，并让他们在自己的家中休息片刻。

    63、原文：假若他平日交下几个，他想，像他自己一样的大汉。再多几个虎妞，他也不怕，他们会给他出主意，会替他拔创卖力气。

    64、这一章的阅读让我思考了人与人之间的关系和社会的不公平现象，引发了对社会问题的思考和思考。

    65、赏析：小马和老马的出现，让包括祥子在内的车夫们看到了自己的过去和未来，突出了车夫及底层人民生活的贫困、艰辛、悲惨。

    66、祥子的故事告诉人们去思考如何摆脱不幸的命运和寻找一条崭新的道路。贝多芬虽然晚年失聪但他也创造了许多音乐，造福人类；还有一些被命运打倒过的人，但我相信不一定是无法战胜的，要肯吃苦，肯努力。所以说命运并不可怕，可怕的是没有尝试就认输。

    67、赏析：祥子终于明白了这一层，但它在行动力上并没有表现出来，这也算是祥子的悲剧性性格的一个侧面吧。

    读后感【篇2】

    西游记读书笔记阅读感想

    1、五老：青灵始老君、丹灵真老君、元灵元老君、皓灵皇老君、五灵玄老君

    2、通过学习西游记，可以帮助我们在人生的旅途中更好地应对困难和挑战，成为更好的人，并体现出“和合”“惜福”等美好品质

    3、通过学习西游记，我们可以更深入地了解人的内心，以及人通过克服困难和达到人生目标所必须具备的品质，特别是在面对挑战时，需要有耐心和毅力，不断努力才能取得成功。

    4、回答如下：1.勇气与决心：孙悟空在西游记中展现出了无比的勇气和决心，他不断克服困难，勇敢地面对一切挑战，这启示我们在人生道路上要有坚定的信念，勇往直前。

    5、其中最为重要的一点就是团结和信任，正是因为孙悟空、猪八戒、沙僧、唐僧之间的信任和团结，他们才能够克服重重困难，成功取得真经

    6、人只要有了坚定的信念，就能克服艰难险阻，取得最后的胜利。

    7、西游记是人生的经典之作，包含了丰富的人生经验和感悟

    8、有人生经典感悟原因是西游记是一部通过描写唐朝僧人取经之旅的小说，它具有深刻的人生哲理，并从大量的故事情节中体现了人性的弱点和无限的潜力，从而表现出了人生的重要性。

    9、坚持就是胜利，在困难面前，不放弃，不惧怕，勇往之前，团结一心，各抒己见，胜不骄败不馁，一步一个脚印，踏踏实实做事，干干净净做人。

    10、具体步骤包括：静心思考，反思自己的行为和心态，寻找问题并认真解决。

    11、势镇汪洋，潮涌银山鱼入穴；威宁瑶海，波翻雪浪蜃离渊。

    12、西游记揭示了人生的种种真谛，如勇气、智慧、友情、忠诚等，让人受益匪浅

    13、例如，孙悟空的勇气和智慧，八戒的豁达、沙僧的忠诚等等，是我们可以借鉴的

    14、六司：指南斗六司：司命/司禄/延寿/益筭/度厄/上生

    15、修炼内功是人生道路上的必经之路，意味着对自我进行深刻的反思和修正。

    16、当然不是。这里的社会暗讽，孙猴子前后的转变，沙和尚的前世今生，都是值得推敲品鉴的东西。如果只是当做励志书籍——师徒四人经历磨难，最后修成正果。那可是暴殄天物。

    17、信仰与坚持：唐僧师徒一路上的艰辛，都是为了取得真经，这代表了他们对信仰的坚持，这提醒我们在人生中，要有自己的信仰和目标，并且坚持不懈地追求，才能达到真正的成功。

    18、知行合一：孙悟空虽然有着无穷的法术和神通，但他始终保持着一颗谦虚的心，知行合一，这启示我们在学习和成长的过程中，要注重实践，将知识转化为实际行动，才能真正取得进步。

    19、四御：玉皇大帝、紫微大帝、勾陈大帝、后土皇地祗

    20、忍耐与宽容：唐僧师徒在西游中遇到了无数的挫折和磨难，但他们从未放弃，一路前行，充满了忍耐和宽容，这提醒我们在面对困难时，要保持积极向上的心态，学会宽容和包容。

    21、悟空一时气急，推到了人参果树。清风明月担心骂错了三藏，想去重新数数人参果的数量，结果看到果树已经倒掉，二人趁三藏师徒吃饭时，把他们锁在了屋子里。晚上，悟空做法打开们，师徒四人逃了出去，又用瞌睡虫让清风明月睡着醒不过来。

    22、同时，也需要相信自己和朋友，建立互相支持和帮助的关系。

    23、我乃乡下人，偶然做前堂，胡言乱语粗浅见，以博众人笑。本人认为，西游记这部小说太好看了，作者吴承恩大师用讲神话故事的方式，巧妙的揭露讽刺了封建社会种种弊端，又不至于被当时的统治者拿到监狱的问罪。要知道在明朝那个时代，统治阶级对文化人揭露上层社会的弊端是严禁的。遥想当年，有多少封建文人，因为这方面的问题被投进了监狱，有多少人全家被因此被开刀问斩，由此可见，吴承恩大师的办法太高明了，他用这种办法即挣了钱又用这种巧妙的办法，深刻揭露了封建社会上层的种种弊端。至于他怎么高明法？各位看官莫急，且听我慢慢细细道来。大家看【西游记】的开端，孙猴孙悟空天生地长，我认为它代表的是普通老百姓，没人管、没人扶持、没有后台，多向我们普通的芸芸众生那样憋屈扒拉的活着啊！普通人如果不是碰到现在共产党领导的社会，碰到天灾人祸，多数都饿死、病死了。封建世界的皇帝们只是想办法奴役百姓，他们很少为芸芸众生，普罗大众谋福利。孙悟空他虽然为了学习道法历尽千辛万苦、九死一生，但是他又是幸运的，因为他遇到了一个好的老师菩提祖师，在菩提祖师的教养下，孙悟空他学了一身匪夷所思的功夫，从此悟空身价倍增，他用自身的这身功夫，赶跑了欺压花果山众猴子的妖怪，结交了一部分妖王，同时因此他也被天上的各路神仙们所看重。但是一个草根的崛起不是那么容易的，他更多的是被那些有后台的官二代富二代神仙们看不起，受他们欺负，但是草根出身的能人，都有一种傲气，没有那种见了权贵低眉顺眼的奴才气。我们在看西游记的其他主角，唐僧、沙和尚、猪八戒包括白龙马，他们都是官二代，富二代神仙们的后人，或是犯了错误的下台神仙，他们背后都有这样那样的势力撑着、保护着，他们这样的人只要做事走走过场不用努力干活，就能有一个不错的前程，好好的享受生活。在芸芸众生中，有不少人羡慕他们的活法，羡慕他们的好命运、好运气。但实我认为，自己打的是江山，别人给的是背景，自己亲手用辛勤劳动获得来的劳动果实，自己亨用的硬气，心里舒服，靠别人得来的东西，就像那些靠着树干、竹竿儿等生存的软体植物，一旦没有了靠山，他们自己就生存不下去了。每个人的靠山都是暂时的，任何人长久以后都必须得靠自己。各位老师，各位老铁们，你们怎么看？希望大家不吝赐教，鄙人在此多谢了！

    24、有人说，人生是一场不断的修行，没有哪一个人是完美的，都带有人性的弱点，修行的过程就是让自己变得更完美一些。

    25、三清：元始天尊、灵宝天尊、太上老君

    26、西游记是一部关于人生的经典著作。

    27、晚上，悟空再次做法逃出五庄观。第二天镇元子发现后，又把他们抓了回来。镇元子架起油锅要炸孙悟空，悟空使法术，用石狮子代替自己的身体，砸漏了油锅。等要炸唐三藏时，悟空又提出来自己代替师父受罚，没想到镇元子却拦住了他。这个故事告诉我们做人要敢作敢当。

    28、就现代人而言，努力进取的读者看到师徒四人不畏艰险最终取得成功；愤世嫉俗的读者看到妖怪也有后台；放荡不羁的读者看到了束缚；信佛的读者看到了慈悲、因果；激进的读者看到了社会黑暗……

    29、《西游记》是一部老少皆宜的经典大作，每个人都能在阅读它的同时获得不一样的启迪。

    30、人生就像西游记，要经历九九八十一难，才可以修成正果，这一路一定是坎坎珂珂的，都说不经历风雨怎么见彩虹，一路上，有人像孙悟空一样的，一路保护你前行，有人像唐僧一样，给你勇气，一直向前，有人虽然帮不了你什么，可是像猪八戒一样，给你开心，也有人像沙僧一样，对你是那样的忠诚，陪你走完人生路。

    西游记读书笔记阅读感想

    31、西游记第四章好句：

    32、道佛相争

    33、感悟：做了错事就要勇于承担责任，逃跑是解决不了问题的

    34、人间正道是沧桑

    35、混沌未分天地乱，茫茫渺渺无人见。自从盘古破鸿蒙，开辟从兹清浊辨。覆载群生仰至仁，发明万物皆成善。欲知造化会元功，须看西游释厄传。

    36、西游记第二十五回是关于人参果的，看完后让我们明白做事要勇于承担。西游记第而是误会讲述了唐三藏把三个徒弟叫来询问人参果的事，起初三人不承认，在三藏的开导下，悟空承认了，结果招来清风明月的痛骂。

    37、龙王之所以落到这个地步，除与他自己好胜心切做怪外，虾兵蟹将们对待龙王的执意阳奉阴违，使龙王忘乎所以，亵渎了自己的职责和工作，犯欺君之罪。

    38、此外，在西游记中还有很多其他的人生感悟，比如对于人性的揭示、对于命运的认识、对于善恶之间的较量等等，这些都值得我们深入思考和品味

    39、龙王身上集中了人性的弱点，以为小聪明可以占便宜，往往因小失大。所以凡事还是要有个原则，有自知之明才好。做人或者做龙（不管做什麽）都要尽到应尽的责任，不可以为了一己之私而犯下损人害己之事。与人争强好胜，逞匹夫之勇往往会带来意想不到的后果。

    40、西游记分解

    41、西游记是一本非常有意义的书籍，其中所包含的人生经典感悟是非常深刻和丰富的

    42、七元：指北斗七元：天枢/天璇/天玑/天权/玉衡/开阳/摇光

    43、通过修炼内功，人们可以找到自己真正的方向并不断成长，成为一个更好的自己。

    44、描写思路：首先写这个故事的感悟，然后写内容，最后写想法，具体为：

    45、其中最重要的感悟是“修炼内功”。

    46、我是大学时读的《西游记》，之前没有完整读过。当时的感觉是《西游记》里有很多道教修行的内容，和西天取经这整个佛教故事很不搭。后来，发现有个龙门教的刘真人写了一本书，详细阐述西游记的道家修炼体系，让我觉得很惊讶。显然，这个刘真人将丘处机写的《长春子真人西游记》和小说《西游记》混为一谈了。再后来，读到了李天飞解读《西游记》的《万万没想到，西游记可以这样读》，才知道我们大多数人都在过度阐释这部小说。我的感觉是，围绕《西游记》展开的这些事情和《西游记》这部小说本身一样精彩。

    47、八极：东/南/西/北/东南/东北/西南/西北，八方极远之地。

    48、西游记对人生的感悟主要体现在对人性的描写上。

    49、有的人喜欢其中人物的性格;有的人喜欢其中孙悟空降妖除魔时的风采;有的人喜欢它整体的剧情;有的人研究它的历史背景;有的人甚至把它当作某种预言。但依我来看，《西游记》就是一部小说，一个单纯的神话世界，只不过从中寄托了作者的某种愿望罢了。

    50、火眼金睛，耀武扬威，天罗地网，水泄不通，筋疲力竭，天昏地暗，花言巧语，回心转意，咬牙切齿，哑口无言

    51、为了这个问题，又一次拿起《西游记》。

    52、伟大的著作可以适用于不同年代的读者，各阶层的读者都可以对其有不同的解读，《西游记》也是如此。

    53、西游记的主题如果你只看出来励志的话，那真的很粗浅。

    54、西游记第九回告诉我们的道理如下：

    55、镇元子回到五庄观之后，叫醒了清风明月，了解了事情的经过，带着清风明月来抓唐三藏师徒。他用袖里乾坤的法术把师徒四人都装进袖子里，带回五庄观，要对他们进行惩罚。镇元子要用龙皮做的七星鞭打唐三藏，孙悟空提出代师父受罚，被打了六十鞭之后，毫发无损。

    56、团队合作：西游记中的四位主角，孙悟空、猪八戒、沙僧和唐僧，虽然性格各异，但却能够紧密协作，互相帮助，这提醒我们在生活和工作中，要尊重他人，学会团结协作。

    57、《西游记》告诉我们：要不畏艰难困苦，要勇于挑战丑恶，要有百折不挠和团结一致的精神，要用人所长，明辨是非。

    58、笑过之后，想想人到中年确实如此。屈指算来，人生不过数十载。人生旅途就像西天取经一样，经历过无数的磨难。

    59、九九八十一难，遍布佛门妖怪。

    60、《西游记》中的人物塑造是十分成功的。唐僧师徒、众神、妖魔鬼怪都个性鲜明。唐僧乃是金蝉此文来源于文秘写作网转世，是十世修来的好人，吃一口他的肉就可以长生不老。他怀有一颗仁慈的心，没有什么神通，自然就成了妖魔鬼怪下手的对象。唐僧不远万里去西天取经，就是希望能造福众生，使天下太平。

    西游记读书笔记阅读感想

    61、玲珑剔透、龙凤翱翔、武曲星君、大惊失色、逾辉弥景、腾雾胜黄、追风绝地、飞翻奔霄、逸飘赤电

    62、西游记中的人生经典感悟主要包括：人性的复杂性，困难永远存在，不断努力才能成功，自我超越和不断成长的重要性，以及相信自己和朋友都能给予支持与帮助的价值。

    63、名著之所以成为名著，是其内容无论套用在那个年代，都毫无违和感。

    64、权势遮天的佛可以庇护妖魔，最后遇到孙猴子说一句严加管教就可以宽恕杀人罪责，你说，这会是一个励志的文学巨著写出来的吗？励志是这本书的主要思想吗？

    65、悟空难忍毁骂，将树弄倒。二童设计把唐僧师徒锁入正殿。师徒们夜间逃走。镇元子纵云赶上，以袍袖将唐僧一行尽笼而回。夜间师徒再次逃出。又被镇元子命将悟空下锅油炸，却被悟空以石狮变成自身将锅砸穿。

    66、《西游记》是我国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说，全书主要描写了孙悟空出世及大闹天宫后，遇见了唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马，西行取经，一路上历经艰险、降妖伏魔，经历了九九八十一难，终于到达西天见到如来佛祖，最终五圣成真的故事。该小说以“唐僧取经”这一历史事件为蓝本，通过作者的艺术加工，深刻地描绘了明代社会现实。

    读后感【篇3】

    内容大意：

    一零三六年，十二月十九日，在四川的一栋房屋里，一个婴儿踢着襁褓的包布，啼哭着。苏洵家的长子出生了，起名为轼。一家人慈祥的望着他，殊不知，他们怀里抱的，是才气凌人的文学泰斗，人民喜爱的伟大诗人。

    苏东坡为人友善，写的诗有豪放，有柔情，有悲伤，更不是浓烈的感情色彩。

    苏东坡一家，是个小康之家，苏东坡有一个弟弟，名为苏辙，字子由，也是才气横生，却远不及他的哥哥。

    苏东坡一生下来就注定不平凡，十八岁考取进士，同年丧母，六五年丧妻，六六年丧父，苏东坡一生充满坎坷，经历无数悲欢离合，却留下不尽传奇色彩，他一生都在奋斗。

    他留下了许多文学巨作，有“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的伟大哲理，有“明月几时有，把酒问青天”的刚硬豪放，有“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的柔情，也不失“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。”的狂妄。有这等能力，历代诗人远不及！他曾为中秋不可与弟弟相见，无奈惋惜之下，写出了震撼全世界的巨著《水调歌头》其中“但愿人长久，千里共婵娟”成了至今津津乐道的佳话。

    苏东坡因救济穷人，光景也一天不如一天，苏东坡为了穷人只身奋斗，改革史治的打算终究是落空了。一一零一年，七月十五号，他病情恶化，夜里常发高烧，可苏东坡在最后，还自信道：“我平生未尝为恶，自信不会进地狱”终于，七月二十八日，苏东坡出了最后一口气，便在世上只留下一具空壳了。

    读后心得：

    阅读使我成长，阅读使我进步，阅读使我学有所为。我爱阅读，阅读本是一件好事，《苏东坡传》全文通过写了苏东坡童年，青年，壮年，老练，流放岁月几个阶段，写出了苏东坡生活的不易！在我读了《苏东坡传》时，阅读变成了我人生的一大乐趣，读《苏东坡传》，只是老师留的作业，但我读着读着，便感觉身临其境，好像在和苏东坡一样嫉恶如仇，救济穷人，读这本书的起因虽不是自愿，但读着读着我也被苏东坡感动了，我一口气读完了这本书，深感感人，同时也受益匪浅。

    苏东坡的一生充满坎坷，却有不尽的传奇色彩，他写下无数首文学著作，部部堪称完美，他几乎成了文学史上第一人，无数的词，无数的诗，充实了他的生活，也长了我们的视野。苏东坡对人们的贡献可非一星半点。是啊，我读了这本书，也是被它深深的熏陶，读了他，我是真正的爱上了读书。

    书中苏东坡那潇洒的身影总是时不时闪过我的大脑，我想，我一定是被他的豪情壮志吸引了。素食更吸引我的还有后人对他的称赞：与韩愈，柳宗元，欧阳修合称“四大家”，与米芾，黄庭坚，蔡襄合称的宋代四大家。都处处昭显了苏东坡为人们立下的种种丰功伟绩。

    纵观苏东坡一生，好像都在为了大家，为了人民，为了一个全新的社会，他一生清廉节俭，两袖清风，不负天下人，苏东坡他面对朝廷的错误，勇于指出，他嫉恶如仇，不肯安度晚年，全心全意为了全社会奋斗一生。

    苏东坡的这种精神何尝不值得我们学习呢，我们在和平时代，没有政治上的勾心斗角，没有随时面对死亡的危险，我们过得安适，没有顾虑，却没有奋斗的心，满足于现状。若我们人人都有一颗勇于奋斗，不畏艰险的伟大心灵，那么我们的学习，做人等各个方面，都将是质的飞跃！

    林语堂先生通过种种办法去了解苏东坡，只为了让更对的人来了解历史，让更多的人去了解苏东坡，我看了此书是真正的爱上了他！他笔下的苏东坡，让千万人愤慨不已！他笔下的苏东坡，清廉好学，两袖清风，为人朴实无比！他笔下的苏东坡，是人们学习的榜样，是千千万万中国人引以为傲的里程碑！我爱苏东坡，他是人民的榜样，更是我一生追溯的目标与榜样！

    读后感【篇4】

    1、骆驼祥子第十章很有启示性。

    2、.把弯路走直的人是聪明的，因为找到了捷径;把直路走弯的人是豁达的，因为可多看几道风景。路不在脚下，路在心里。

    3、.如今，春季已到。春天是一年中最美丽的季节，古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容赞美春天。春天，带给人生命力，带给人希望。

    4、拓展资料：

    5、被生活捉弄的祥子开始游戏生活，吃喝嫖赌。为了喝酒，祥子到处骗钱，堕落为“城市垃圾”。最后，靠给人干红白喜事做杂工维持生计。祥子由一个“体面的、要强的、好梦想的、利己的、个人的、健壮的、伟大的”底层劳动者沦为一个“堕落的、自私的、不幸的、社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼”。

    6、当祥子又一次拉上自己的车，是以与虎妞成就畸形的婚姻为代价的。好景不长，因虎妞死于难产，他不得不卖掉人力车去料理丧事。至此，他的人生理想彻底破灭了。再加上他心爱的女人小福子的自杀，吹熄了心中最后一朵希望的火花。连遭生活的打击，祥子开始丧失了对于生活的任何企求和信心，再也无法鼓起生活的勇气，不再像从前一样以拉车为自豪，他厌恶拉车，厌恶劳作。

    7、时有一两个星刺入了银河,或划进黑暗中…

    8、赏析：一方面可以从音律节奏上赏析，另一方面它将没有情感的雨跟世界联系起来，突出了社会的黑暗和祥子对当时社会的不满。

    9、在骆驼祥子第十章中，主人公祥子在贩卖煤球的路上，遇到了一位年老的太太。

    10、赏析：从“阴森的气儿”中,我体会到了祥子的恐惧与害怕.

    11、通过本章节的阅读，我们能够体验到穷苦人的艰辛和无助，也感受到了温情和人性的力量。

    12、“四外什么也看不见，就好像全世界的黑暗都在等着他似的，由黑暗中迈步，再走入黑暗中；身后跟着那不声不响的骆驼。”

    13、原文：假若他平日交下几个，他想，像他自己一样的大汉。再多几个虎妞，他也不怕，他们会给他出主意，会替他拔创卖力气。

    14、在这个章节中，太太的善良和祥子的感触，描述得非常深刻，让读者深深感受到人间的温暖。

    15、.太阳平西了，河上的老柳歪歪着，梢头挂着点金光。河里没有多少水，可是长着不少的绿藻，象一条油腻的长绿的带子，窄长，深绿，发出些微腥的潮味。河岸北的麦子已吐了芒，矮小枯干，叶上落了一层灰土。

    16、赏析：从“由黑暗中迈步，再走入黑暗中”中可以看出他在走，在挣扎，在对黑暗的进行反抗；但是由于意志是盲目的，所有挣扎注定是没有结果，最终还是回归于“无”，也就是“再走入黑暗中”。

    17、可是，谣言，他不信。他知道怎样谨慎，特别因为车是自己的，但是他究竟是乡下人，不城里人那样听见风便是雨。再说，他的身体使他相信，即使不幸赶到“点儿”上，他必定有法，不至于吃很大的亏；他不是容易欺侮的，那么大的个子，那么宽的肩膀！

    18、《骆驼祥子》讲述的是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。

    19、批注：人是有思想的动物，应该有自己的理想和目标。但是要因人而异，因社会而异。如果总是无法实现理想，那么就有可能变成“祥子”，堕落、衰败，厌恶生活。

    20、饿了三天,火气降下去,身上软得象皮糖似的.

    21、赏析：写出祥子的希望与开心，最后一句是过渡句，这一段为下文祥子的车被抢做铺垫。

    22、拉了半年，他的希望更大了：照这样下去，干上二年，至多二年，他就又可以买辆车，一辆，两辆……他也可以开车厂子了！可是，希望多半落空，祥子的也非例外。

    23、祥子来自农村，是个破产的青年农民，勤劳、纯朴、善良，保留着农村哺育他、教养他的一切，却再也不愿意回农村去了。从农村来到城市的祥子，渴望以自己的诚实劳动买一辆属于自己的车。做个独立的劳动者是祥子的志愿、希望、甚至是宗教，凭着勤劳和坚忍，他用三年的时间省吃俭用，终于实现了理想，成为自食其力的上等车夫。但刚拉半年，车就在兵荒马乱中被逃兵掳走，祥子失去了洋车，只牵回三匹骆驼。祥子没有灰心，他依然倔强地从头开始，更加克己地拉车攒钱。可是，还没有等他再买上车，所有的积蓄又被侦探敲诈、洗劫一空，买车的梦想再次成泡影。

    24、赏析：以祥子误入罗圈胡同的经历类比虎妞的圈套和手段，浅显而又形象。

    25、.不知道是往前走呢，还是已经站住了，心中只觉得一浪一浪的波动，似一片波动的黑海，黑暗与心接成一气，都渺茫，都起落，都恍惚。祥子像被一口风哽住，往下连咽了好几口气。

    26、赏析：祥子终于明白了这一层，但它在行动力上并没有表现出来，这也算是祥子的悲剧性性格的一个侧面吧。

    27、赏析：这句说的是祥子在“理想”和“生命”中选择了“生命”，因为“生命”是穷人唯一的选择，穷人不是不可以拥有“理想”而是他们根本不敢去想。

    28、“其实雨并不公道，因为下落在一个没有公道的世界上。”

    29、好句赏析：

    30、第十一章：祥子拉曹先生回家的途中发现被人跟踪了，曹先生让他改走左先生家，然后要他到曹家报信。他才回到曹家，就被孙侦探抓住了，孙侦探威逼利诱，最后祥子把闷葫芦罐里的所有积蓄都给了孙侦探来“保命”。

    读后感【篇5】

    注意上述三个关键点我们继续看一下读书报告的构成。

    书籍报：这一块不难理解，书名及其出版年月，初出在哪里(一篇文章或者小说，它的初出可能是一本书但也有可能是在某个杂志上)等等，最后不要忘了你的定本(或者底本)是用的哪一个(方便别人都到你记录的页数及引用的时候，有个参照物)。

    作者简介：姓名、国籍、出生年月及其他著作。可挑几个代表作，若查到有哪些重大事件或人文因素对作者产生过重要影响也可在此记录。

    词汇解释：这一部分相当于对时代背景的理解。作者在书或文章中用的一些词汇，或者惯用语句可能是某些时代特殊的产物，这样的词汇可以单独列出来加以辅助说明，以方便更佳准确的掌握并评论作品。

    内容简要：简单概括书或文章的背景、时间、地点，主要人物，故事走向等或是主要情节，论述要点等。这部分可根据作品等构成及长短，分章节纪录也可总体性纪录。注意，这一部分只是作者所写部分的简要纪录而非读者个人的看法，要尽量做到真真正正读懂了作者所写的东西，切勿引申或过度解读。

    作者结论：还是上面一句话，找出“作者”的结论，而非读者自己的主张或读者“自认为”的结论，注意不要过度解读。重要的事情说三遍!不要过度解读，不要过度解读!

    (你的)论点：这一部分便是“赞”与“弹”的环节了。注意点不重复说明，参考[写好读书报告的关键点]的第二条即可。

    读后感【篇6】

    从前一直没有想过乡土社会与现代社会有什么区别和联系，但现实生活中却能时刻感受到！

    我在十五岁以前一直住在农村，深刻的受到乡土社会的影响，可以说我的脑袋里随处可见乡土的观念。所以当我来到城市后，我是深刻的感受到两者之间的差别与矛盾。但当时我并不知道这是怎么回事。

    本书主要由14个小部分组成。主要从各个方面介绍传统社会和现代社会的差异。一下是我关于这个问题的种种思考。

    一关于“忘本”的思考

    首先我想解释一下什么是“忘本”。据新华字典解释是境遇变好后忘掉自己原来的情况和所以能得到幸福的根源。

    而这就有些像有的城里人。他们忘记自己的祖先亦是乡下人，他们忘记今天的幸福是占人口80%的乡下人贡献的结果。不但忘本就算啦，更让人伤心地是他们却反过来取笑我们的乡下人“笨”，“愚蠢”。事实真的是这样吗？费先生给我们很好的解释：乡下人不知道汽车来应该怎么躲避并不是智力问题，而是知识问题，乡下人没见过世面才会茫然无措而已。

    相对于城里人来说，乡下人就要重本的多啦。最突出的表现就是乡下人是万分重视土地的。他们深深的植根于土地中！到哪儿都不会忘记自己的“一亩三分地”。他们世代生于斯，长于斯，死于斯，几本上不流动，村子里几百年来老是那几个姓，乡村里的人口似乎是附着在土地上的，一代一代的下去，不太有变动。就因为这样，乡土社会就是一个熟人的社会，熟悉到自觉地去遵守传统的规范，不需要法律的存在，更不需要借助契约来建立人与人之间的信任。

    这些都是基于人与人的熟悉。但在人口流动迅速的现代社会，我们还有那种熟悉吗？答案是没有！但同时我们的现代社会又缺少完善的法理去规范种种的行为，这也就导致很多人游走在茫然的空间里，也就难免有很多城里人会忘记自己的本源，因为他们很多都面临信仰的危机。不像乡下人相信土地就可以，相信土地会给他们带来好运！

    二关于“文字下乡”的思考

    在乡下，文字总是多余的，语言是最好的表情达意的工具，有时呢乡下人也会用到信物等东西！最有意思的就是乡下人的表情。有时候，熟人见面，不需要任何言语，只需要一个眼神，一个手势就ok啦！长者要传授什么独门秘法，口授就行啦。再比如说我自己，我住在农村时一般都不会用到笔和纸，要向邻居办什么事，打声招呼就完事！并且在农村，一字不识的农民一样能种出庄稼，养活家人。只是说在今天的农村不识字意味着你可能要多吃点亏，但若是有德高望重的长者主持公道，那文盲还是可以有好日子过的！

    而在今天的城市里，知识就是一切。文字可以说是无所不在，无处不用。并且我们为获得生存的机会，我们会挤破头的去竞争，去习得以文字为表征的种种知识。并且在我们习得之后，我们还会“好意”的将它带到乡下，当乡下人不能接受时，我们还要生气的责备他们不识宝！

    所有的这些有几个人像费先生那样深思过，真正的理解其中的缘由呢？还有，我想提出的是文字下乡并不是一股脑的将一大堆书籍，资料带到乡下。而是要根据农村不同人群的实际需要，明智的给与支持。同时还应配备必要的传授人员进行宣讲，解释。还有，我们可以加大农村的流动性，破坏他们的默契感，使他们自然地借助于文字去表达他们的思想。

    三什么是差序格局

    在我理解，差序格局就是以自我为中心向外延伸的亲疏不同的关系网络。这个格局和西方的团体格局相同的就是格局与格局之间都有交融性。在差序格局里，社会关系是逐渐从一个一个人推出去的，是私人联系的增加，社会范围是一根根私人联系所构成的网络。这就有些像一片雨点落在湖水里激起的圈圈波纹一样，波纹不断向外推延，同时又互相交错，构成整片湖的联系。而在西方社会中的团体格局里，人与人的关系主要依靠各种形式的团体构成。所以，我们今天大学里会存在着形形色色的社团组织大概就是受到这一思想的影响吧。

    另外，据费先生所说，在差序格局的社会里人们总会存在着私的念头，一个人为自己可以牺牲家，为家可以牺牲党，为党可以牺牲国，为国可以牺牲天下。并且除为个人那一块，我们都可以说是为一个“公”去牺牲其他的利益。似乎都是“大公无私”的，但实际上我们总会披着“公”的外衣去实现最终的私欲。

    其实，当我在看关于这一些内容时，我总会产生一个想法：那就是西方社会似乎也存在着一种另类的差序格局，只是他们的关系网更多的是依靠朋友来推延出去的，而不像我们的亲属关系，地缘关系等。或者可以说是这种靠关系的现象并不是只存在于中国社会，只是中国社会因为传统的影响更为的突出罢。至于文中说的中国人很自私，各人自扫门前雪或者是损公利私，其实这在哪儿都有这个坏毛病，只是说西方因为有团体的传统要好一点，还有就是西方的社会制度更趋于完善，能更好的指导人们的行为。

    四根深的乡土观念

    乡土观念有很多，可以说在一个较为闭塞的农村拥有的所有想法都带有乡土的特色。而今天我特别想说的是孔老夫子所说的“克己复礼”在乡村的广泛应用，还有就是严重的男女有别思想。

    在乡村里，就算一个没有读过半天书的孩子也知道我们应当重孝道，懂礼让。他们总会在父母长辈的言传身教中自然而然的将外在的规范内化为自我约束的私人道德观念，并且难以逾越那道自己构筑的围城。特别明显的就是古人总会追求修身，讲究个人道德水平的提高。而这就与西方的团体格局社会有很大的区别。在团体社会中，他们更注重个人与团体之间的关系，团体是超于个人的存在，不是有形的东西，它可以被飘渺的宗教所取代。在西方，人们更希望无私的，公正的，高水平的团体给他们带来生活的安逸。

    再说乡土社会中的男女有别的观念。在乡下，不仅是生理上的，心理的差异更大。如果两个男女经常谈笑风生的走在乡下，若那男的又不是那女的的丈夫的话就免不要受到流言蜚语的攻击。在这种有点神经紧张的氛围下，农村的男男女女们行事总会显得拘谨小心一些，特别是遇到男女问题时。所以农村的女人总会矜持的多，就算进入的城市他们也会保有这种观念。在此，相对于西方的性开放，乡下人是难以接受的，甚至认为是伤风败俗的！

    五以长老为主导的礼制社会

    时常看到历史的书籍里会讲到很多家族的长者坐在一起召开长老会议，并选出德高望重的人代理村里的事物。

    在乡村里，无论是政治的，经济的，文化的等等众多的事物都会和家族发生了关系，都会以家族为单位进行着。如果事情小，夫妻二人就可以解决，但若事情大，全族的人都会干涩进来。在家族里，最有威望的就是族长，他代表家族的形象与利益。而当家族与家族之间发生利益关系时就需要长老的协调，长老一般不止一个，他们总是由各个家族的长者组成。长老处理各种纠纷既不是依靠权利，也不是凭借大家的协商同意而产生的效力。他们主要依靠仁礼道德来管教人们！他们依靠传统的约束！所以他们总是很重视教化的实施。但这就不得不产生一个问题，传统的东西也有过时的时候。这时应该怎么办呢？反对吧。长老领导下的礼制社会是不允许反对的！于是，在现实的社会中，新生的年轻人既然没有能力去反对传统的东西，但他们可以选择是积极地执行还是消极的对抗。这也就产生书中所说的“名实的分离”。

    这所有的一切是在西方社会所不能看到的。西方拥有议会的传统，他们更多的是同意的权利，只要同意形成的机构不能满足大多数同意者的意愿，机构就有被反对推翻的可能。他们的行事原则主要依靠法律的约束，他们要求执法者依法而治。

    六关于“无讼”的思考

    乡下人是害怕进法院、派出所的，在他们心中，打官司就是没有教的好，伤风败俗。打官司的人总会受到大家的歧视。有什么冲突，他们宁愿选择传统的方法来解决。所以在传统社会里，统治者只要坚持为无政治就可以天下太平，所有的事情都会依着传统的路子向前走着！但今天的乡村面对着太多的冲击，原来的那套行事原则已经不再适用。我们需要法律来规范我们的行为，但法律在慢慢深入乡村的同时，也给很多乡下人带来疑惑，感觉法律总在包庇那些违背传统，丢失道德的家伙，使他们怀疑法律的效用，这也就给法制社会的建设带来巨大的阻碍。

    七从欲望到需要的转变

    这个理解的转变可以说是乡土社会向都市社会，传统社会向现代社会的转变。在传统社会我们依靠欲望就可以得到生活得方案，并且冥冥中我们就遵从生存的需要。但到今天，随着科技的发达，知识的增长，我们明白我们有生存的基本条件，这些条件都是我们所需要的，我们开始有意识的去追求这些。我们开始有计划的，有区别的去满足我们的需要。

    总之，在读完整本书以后，我一直在想今天的中国应该归于哪一类呢？中国从1978年以来，经受着改革开放带来的巨大阵痛，我们现在仍在经历着这样的时刻，我们参杂着两种社会的特点，我们面对着前所未有的矛盾与冲突。我们有很多人感到诸多的不适应，但我们很少能明白其中的道理！传统社会和现代社会的差异是我们亲身感受着的，虽然很多时候我们不能很明确的说明那是一种什么样的感觉，我只是从我自己的角度，经历去理解《乡土中国》着一本书，也从自己本身的角度去提出我的疑惑，但终究是有所收获的！

    读后感【篇7】

    31、骆驼祥子第十章批注：

    32、他不甚注意他的模样，他爱自己的脸正如同他爱自己的身体，都那么结实硬棒；他把脸仿佛算在四肢之内，只要硬棒就好。是的，到城里以后，他还能头朝下，倒着立半天。这样立着，他觉得，他就很象一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。他确乎有点象一棵树，坚壮，沉默，而又有生气。

    33、批注：人是有思想的动物，应该有自己的理想和目标。但是要因人而异，因社会而异。如果总是无法实现理想，那么就有可能变成“祥子”，堕落、衰败，厌恶生活。

    34、呷了口汤,觉得恶心,在口中含了半天,勉强的咽下去

    35、赏析：作者刻画出了祥子的动作,如“呷”、“含”等动作,形象生动的写出了祥子的难受和病态.

    36、赏析：祥子终于明白了这一层，但它在行动力上并没有表现出来，这也算是祥子的悲剧性性格的一个侧面吧。

    37、通过本章节的阅读，我们能够体验到穷苦人的艰辛和无助，也感受到了温情和人性的力量。

    38、可是，谣言，他不信。他知道怎样谨慎，特别因为车是自己的，但是他究竟是乡下人，不城里人那样听见风便是雨。再说，他的身体使他相信，即使不幸赶到“点儿”上，他必定有法，不至于吃很大的亏；他不是容易欺侮的，那么大的个子，那么宽的肩膀！

    39、好句：钱会把人引进恶劣的社会中去,把高尚的理想撇开,而甘心走入地狱中去。

    40、好句赏析：

    41、.扭得真不慢，可是看着就知道他极费力。到拐弯抹角的地方，他整着身子硬拐，大家都替他攥着把汗；他老象是只管身子往前钻，而不管车过得去过不去。

    42、《骆驼祥子》讲述的是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。

    43、赏析：以祥子误入罗圈胡同的经历类比虎妞的圈套和手段，浅显而又形象。

    44、祥子来自农村，是个破产的青年农民，勤劳、纯朴、善良，保留着农村哺育他、教养他的一切，却再也不愿意回农村去了。从农村来到城市的祥子，渴望以自己的诚实劳动买一辆属于自己的车。做个独立的劳动者是祥子的志愿、希望、甚至是宗教，凭着勤劳和坚忍，他用三年的时间省吃俭用，终于实现了理想，成为自食其力的上等车夫。但刚拉半年，车就在兵荒马乱中被逃兵掳走，祥子失去了洋车，只牵回三匹骆驼。祥子没有灰心，他依然倔强地从头开始，更加克己地拉车攒钱。可是，还没有等他再买上车，所有的积蓄又被侦探敲诈、洗劫一空，买车的梦想再次成泡影。

    45、赏析：从“由黑暗中迈步，再走入黑暗中”中可以看出他在走，在挣扎，在对黑暗的进行反抗；但是由于意志是盲目的，所有挣扎注定是没有结果，最终还是回归于“无”，也就是“再走入黑暗中”。

    46、在骆驼祥子第十章中，主人公祥子在贩卖煤球的路上，遇到了一位年老的太太。

    47、下面的肥黑裤被小风吹得微动,象一些什么阴森的气儿……

    48、在这个章节中，太太的善良和祥子的感触，描述得非常深刻，让读者深深感受到人间的温暖。

    49、赏析：从“阴森的气儿”中,我体会到了祥子的恐惧与害怕.

    50、赏析：一方面可以从音律节奏上赏析，另一方面它将没有情感的雨跟世界联系起来，突出了社会的黑暗和祥子对当时社会的不满。

    51、他们的车破，又不敢“拉晚儿”，所以只能早早的出车，希望能从清晨转到午后三四点钟，拉出“车份儿”和自己的嚼谷。他们的车破，跑得慢，所以得多走路，少要钱。到瓜市，果市，菜市，去拉货物，都是他们；钱少，可是无须快跑呢。

    52、“四外什么也看不见，就好像全世界的黑暗都在等着他似的，由黑暗中迈步，再走入黑暗中；身后跟着那不声不响的骆驼。”

    53、骆驼祥子第十章很有启示性。

    54、赏析：“刺”这个词用的很好,形象生动的写出了星星的细小和迅速。

    55、赏析：写出祥子的希望与开心，最后一句是过渡句，这一段为下文祥子的车被抢做铺垫。

    56、被生活捉弄的祥子开始游戏生活，吃喝嫖赌。为了喝酒，祥子到处骗钱，堕落为“城市垃圾”。最后，靠给人干红白喜事做杂工维持生计。祥子由一个“体面的、要强的、好梦想的、利己的、个人的、健壮的、伟大的”底层劳动者沦为一个“堕落的、自私的、不幸的、社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼”。

    57、拉了半年，他的希望更大了：照这样下去，干上二年，至多二年，他就又可以买辆车，一辆，两辆……他也可以开车厂子了！可是，希望多半落空，祥子的也非例外。

    58、赏析：写出了祥子的自信，所以不相信谣言，也为下文车子被抢做铺垫。

    读后感【篇8】

    读书笔记摘要及感悟

    1、我们老是感到缺乏什么东西而不满足，是因为我们对已经得到的东西缺少感激之情。

    2、作者以自述的方式刻画了鲁滨逊这一人物。他四次出海，最后一次时所乘商船触礁沉没，只有他一个人幸存，被巨浪送到了一座荒岛上，从此开始了近30年漫长而艰辛的孤岛生涯。他建帐篷、围篱笆、筑“城堡”、制器具、种粮食、养牲畜、在荒岛上建设自己的家园。后来，他救了一位被手下控制的船长，共同夺回了大船，终于返回故土。

    3、第四章：母亲的关心;

    4、柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上，显得那么安静肃穆，绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，脚步是那么轻起轻落，大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。

    5、每个人都有选择人生之路的权利，开心也罢，悲伤也罢，带者认真对待人生的态度上路，慢慢开拓出自己的一片天吧！

    6、只有用心灵才能看得清事物本质,真正重要的东西是肉眼无法看见的。

    7、傅雷的爱子情深：对于长大的儿子，希望向外发展，但又不忍孩子远离身边。父母辛辛苦苦，一步步将儿女哺育成人，儿女成才之际，亦是离开屋檐独飞之时。作为父母，既为他们而高兴，也为此伤心难过。作为我们应该体会、理解父母的苦心，报答父母含辛茹苦的养育之恩。

    8、我们今天所爱的，常常是明天所恨的；今天所追求的，常常是明天所逃避的；我们今天所希冀的，常常是我们所害怕的，甚至会吓的胆战心惊。

    9、一个要教育别人的人，最有效的办法是首先教育好自己。

    10、母亲的关心：望你把全部精力放在研究学问上，多用理智，少用感情。要靠坚强的信心，克制一切的烦恼，不是件容易的事，但是非克服不可。母亲告诉他如何处理自己感情与事业的问题，让儿子明白着重点是哪里。

    11、这篇小说讲述了英国人鲁滨逊出海冒险，因船只失事流落孤岛，不得不孤独求生的故事。

    12、“狂人”的第一则日记就吸引了我。虽然只是平凡普通的五句话。但这平凡与普通，却又与众不同，平凡得出奇，普通得入胜。

    13、从这里我们可以看出鲁滨逊这个人他不会放弃生存的希望，用一切可能的东西，去用自己的双手创造一切，同时他发挥了自己的想象力去创造。他让别人万万都想不到在一座荒岛上创造了自己的家园，成为岛上的主人。

    14、每章内容：

    15、第二章：傅雷对儿子的鼓励;

    16、一个地方不可能存在两样东西,我的孩子,在你种下玫瑰的地方,刺蓟草就不能生长。

    17、傅雷对儿子的鼓励：傅老师对儿子的录音，作了精细的分析，以及客观的赞赏。并且提到了对儿子的希望。既体现出自己对孩子的肯定，让其有努力拼搏的决心，以及会成功的信心。另一方面，也提出了自己的希望，给孩子指明前进的路线。

    18、所有的大人都曾经是小孩,虽然,只有少数的人记得。

    19、一个人只是呆呆地坐着，空想着自己所得不到的东西，是没有用的。

    20、生命的美丽，永远展现在她的进取之中；就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

    21、第一章：傅雷的爱子情深;

    22、要求人家做的,应该是他们力所能及的。权威首先建立在理性的基础上。

    23、《狂人日记》是《呐喊》中的一篇。

    24、赏析:心睛的时候,雨也是晴,心雨的时候,晴也是雨,因此快乐的日子里,身边的一切似乎都是赏心悦目的,泥土中、洞穴里…似乎都开着美丽的花儿。

    25、春天就是阳光照在雨水上,雨水落在阳光上。

    26、这部影片主要写了1931年主人公——潘冬子，为了消灭——胡汉三，与他展开了激烈、惊险的斗争，最后当上红军的一件事。

    27、因为，我发现，一年之中总有一段时间，大雨如注。

    28、感想：读过样一个富有冒险精神的英雄的传奇生涯后，我深深的被一个英雄顽强奋斗的精神和不屈的灵魂震撼着。那么从此刻起，我应当坚强、勇敢，以进取向上的心态向对完美生活。

    29、第三章：傅雷的嘱咐;

    30、赏析:这句话告诉我们心态非常重要,我们很多时候都是被心态所困扰,变得意志消沉、郁郁寡欢,如果有了好的心态,整个世界都是快乐的花园。

    读书笔记摘要及感悟

    31、他，弃医从文，被誉为“的鲁迅。其诸多文学作品激发着当代的年轻人。其中最让我难以忘怀的是《狂人日记》。

    32、傅雷的嘱咐：面对社会千变万化，该如何应对，作为父母百感交集。希望用自己走过的经验，告诉儿子少走怨路。父母走的弯路，都不希望孩子重蹈覆辙，他们都希望子女能比自己过得更好。

    33、《闪闪的红星》这部影片有一个情节使我非常感动，就是潘冬子的爸爸——潘行义，在和日本人作斗争时，中了子弹，必须尽快取子弹，但麻药只剩下了一瓶，他坚持不用麻药，但他在取子弹时，没有哼一声。我想要是换成了我早就鬼哭狼嚎了，所以不得不为潘冬子的爸爸的那种坚强意志而佩服。

    34、我也不大知道该说些什么。我感到自己的嘴太拙。我不知道怎么迎合他的心思,怎么跟他走得更近些。泪水的国度是多么神秘啊!

    35、《鲁滨逊漂流记》读书笔记摘抄：

    36、品茶如同品人生，虽然我还小，不懂得如何品茶，也谈不上人生。但我希望自己的人生能像品茶那样，带些苦涩、甘甜，不完美却完整，让自己心满意足。

    37、第五章：傅雷爱子心切。

    38、开始做一件事的时候，若不是预先计算一下需要多少代价，若不是预先对自己的力量做一个正确的估计，那真是太愚蠢了。

    39、《小王子》读书笔记摘抄及感悟：

    40、《鲁滨逊漂流记》感悟

    41、玫瑰和狐狸都是爱着小王子的,但是他们的爱一个青涩,一个成熟,一个故作姿态,一个包容，狐狸告诉他,你不应该忘记它，你现在要对你驯服过的一切负责到底，你要对你的玫瑰负责。最后小王子还是选择让蛇送他回到最初的星球,他也重新找到了爱情的定义。

    42、狂人日记读书笔记范文精选1

    43、看完了这部电影后，我深深地感到我们的幸福生活是来之不易的，我应该珍惜现在的幸福生活，好好学习，不辜负爸爸、妈妈对我的期望。

    44、阅读感悟：

    45、摘抄：1.在人类的感情里，经常存在着一种隐秘的原动力，这种原动力一旦被某种看得见的目标吸引，祸事被某种虽然看不见，却想象得出来的目标所吸引，就会以一种勇往直前的力量推动着我们的灵魂向那目标扑过去，如果达不到目标，就会叫我们痛苦得受不了。

    46、在我们的日常生活中，我们虽然没有他的遭遇，但可以有他那种户外探险的精神。我们要学习他的乐观向上、百折不回的精神，锐意进取、坚强不屈的品质。启示我们在遇到困难的时候，要学会坚强的面对挑战，才能战胜它。

    47、在那快乐的日子里,每一寸泥土上,每一处洞穴中,每一个角落里,都藏着花朵。

    48、赏析:美丽的春天是靠生机勃勃的万物交融造就的,因此我们要学会分享,才能创造更好的成果。

    49、如果你用正确的方法看,你会看到整个世界就是一个花园。

    50、这是作者对孩子的深深期望。“”这是鲁迅先生对旧社会的反抗和新一代的担忧。在此，他一次次的呐喊“那不仅仅是孩子的呐喊，那更是一个中国的希望！更让我体会到一颗赤子之心在跳动，在黑暗中发出光彩夺目的亮光，在不安与焦急中交错着，感叹那个时代的浮华与苍凉，同时也为有鲁迅这位伟大的文学大师而倍感骄傲、自豪。

    51、在最不幸的处境之中，我们也可以把好处和坏处对照起来看，从而找到聊以自慰的事情。

    52、用知识的浪花去推动思考的风帆，用智慧的火星去点燃思想的火花，用浪漫的激情去创造美好的生活，用科学的力量去强劲腾飞的翅膀。

    53、赏析:这句话含有一定的哲理,告诉我们“鱼和熊掌不可兼得”,我们做人做事,不可能什么都想要,什么都想收获,要学会抓重点,懂得取舍,这样才能做到最好。

    54、《狂人日记》以日记形式记述了“我”在这个人吃人的社会中逐渐走向绝望。真实逼真的言语，没有任何多余的修饰，用平白的语言向读者展示一个没有人性，人吃人的社会。在这个社会中，人心惶惶，大家都恐慌哪一天自己会成为餐桌上的佳肴;在这个社会中，人们思想麻木，盲目地随波逐流，不分是非黑白，与黑暗同流合污，没有人站出来拯救世人，哪怕是一句呐喊……

    55、傅雷爱子心切：离别之时，傅雷自责对儿子的管教严格，手段太过严厉。傅雷反思在儿子幼时，严加管教、一丝不苟，“残忍地虐待”了儿子傅聪。傅雷只是想“严父之下出才子”罢了。

    读后感【篇9】

    ［关键词］ 读书报告会；自我监控学习制度；语言技能

    Abstract: Reader’s Forum enlarges students reading experience in addition to textbooks. It helps to improve students’ reading comprehension and writing skills. Reader’s Forum sets up a form of self-regulated learning system， which actively involves more students in English activities.

    Key words: reader’s forum; self-regulated learning system; English activity

    一、引言

    学习语言的真正目的是求知和交流，提高英语水平的很重要途径是阅读——读书或网上阅读。许多国内外专家学者充分肯定了大量阅读对外语学习的重要性。著名语言学家Krashen认为能否掌握第二语言的关键因素是接触大量可理解性的语言输入材料［1］。Harmer认为好的阅读材料为学生提供范例，有利于他们提高写作能力，而且阅读提供了学习词汇、语法、遣词造句等的机会，促进了语言习得［2］。

    而长期以来，我们的英语课堂教学仅限于每学期十几单元的英语课文，教师的讲解仅限于对课文的精耕细作，学生阅读量太小，无法产生语感。长期的教学实践也证明，学生应在课外阅读大量的素材来弥补课堂教学和教材的不足。但是针对学生课外阅读的调查结果显示，97%学生对阅读的重要性是认可的，但是他们用于课外英语阅读的时间很少，阅读的目标不明确，78%的学生认为选择合适的阅读材料有困难。学生渴望在真实的语言活动中学习语言，渴望形式多样的语言输入，希望通过比较自然、轻松、有趣的方法来学习英语，渴望在真实的交际环境中展示和锻炼自己的语言交际能力。

    二、读书报告会的五个步骤

    读书报告会的目标是要求教师以信息技术为资源和工具，延伸课堂和课本内容，增加学生的参与程度，发挥学生学习主体的地位，提高学生学习效率和自主学习能力。

    1、设计阅读任务，教师充分认识到兴趣是学习和探索的不竭源泉，让学生们选择自己感兴趣的话题是推动他们自主学习的动力。在开学的两周内教师与学生进行广泛交流，确定四种类型的读书任务，即科技类、教育类、社会文化类和娱乐类。例如学生选择的科技类题目有“转基因食品”、“克隆技术是福是祸”、“超级材料时代”、“厦门市的生态规划”、“化学武器的危害” 等；教育类的话题有“哈佛大学”、“美国著名商学院”、“牛津大学与剑桥大学”、“中国的GDP增长有多快” 等；社会文化类的话题有“911后时代与宗教民族冲突”、“聚焦伊拉克”、“美国人的金钱观” 、“争夺石油的外交斡旋” 等；娱乐类话题有“007的魅力”、“从李小龙到成龙”、“足球与集体主义情绪”、“血腥的西班牙斗牛” 等。

    2、学生选材写出详细提纲。确定一个主题后，学生通过查找和阅读大量的资料来进行学习，并对这些材料进行分析处理和写出概要。教师要要求学生在无限资源面前保持冷静，合理取舍，恰当剪裁。可以提醒某个学生，有关克隆人的伦理争议是不可缺少的一部分内容。教师也可以提醒另外一个学生介绍普林斯顿大学时，不要忘了介绍Teofl和GRE的策源地——美国教育测试服务中心ETS。

    3、师生交流，确定报告内容。报告内容完成的过程对学生来说是一个学习、思考、研究、创作和写作的过程。例如题目为Dolly’s False Legacy (多莉的错误遗产)的同学在和教师商议后确定的内容为（a）多莉的降生在全世界范围引起公众对克隆技术的伦理和科学意义的争议（b）克隆技术概念的介绍（c）克隆技术对人类的贡献（d）克隆技术对社会的副作用（e）克隆人的可能性和危害（f）对克隆技术的反思

    4、广泛动员，重点选拔，定期遴选优秀者参加报告会，突出优秀者的示范作用。报告人用熟练的英语向同学们介绍他的选题内容，参加报告会的教师和学生可以针对报告人的内容提出问题，报告人应给出合理的解释。最后由教师点评语言、内容和现场表现。

    5、评价标准最初由教师准备，后期学生选举产生5人评委，承担对读书报告会和评议任务。评价标准包括以下几个方面：

    表达方面：语音语调的准确性、流畅性；

    内容方面：词汇丰富，语法正确，内容完整，文体适当，逻辑性强；

    表演方面：协调合作，交际互动，幽默感人，回答问题准确；

    技术运用：图片清晰，道具齐全，适度适量熟练地运用多媒体。

    三、读书报告会制度确立后的效果

    1、新型的师生关系。读书报告会把教师变成了“导演”和设计者，把学生变成了“演员”和实践者。教师阅历广，知识丰富，在了解学生的总体水平与兴趣爱好之后，可以居高临下指导学生进行选题和内容框架的确定，学生在教师的引导下自主、自觉、创造性地学习。例如，教师要求学生的科技选题是大家共同熟悉的话题，内容体现为通俗易懂的科普知识，这样做的目的是找到学科专业、个人兴趣和英语表达三者之间的最佳结合点，让不同学科不同专业的学生共同参与科技英语带给他们的快乐。

    2、阅读能力的提高。阅读能力的培养在外语教学中的作用不可低估。整个阅读过程是一个极为复杂、极具挑战性的心理语言过程，是一个隐性的单向交际过程。语言文字符号作为信息输入，迫使读者需要积极的思维活动，以消化吸收和掌握。这个隐性的、积极的思维活动不仅是对语言信息的理解和消化，更重要的是对语言感觉的培养、形成和积累，是语言应用能力潜意识的发展过程［3］。

    3、写作能力的提高。英语写作能力的提高是一个缓慢的过程，鉴于大部分学生用英语对阅读材料进行信息加工的能力有限，教师应适当对写作过程进行指导、监控和评价。教师可列出几个问题：这篇文章的主要目的是什么？文章中是否有与主题无关的内容？文章从头至尾观点一致吗？文章中写得精彩的部分是什么？文章中是否有词汇、语法和结构错误？

    恰当的引文可以增加文章论据的令人信服程度。如：以Destructive Power of Chemical Weapons (化学武器的危害)为题的学生在教师指导下引用了武器专家Anderson的观点来证明化学武器的危害之大，成本之低，是战争中被敌方频繁使用的原因：“在大规模地杀害平民的军事行动中，传统武器每平方公里花费2000美元，核武器每平方公里800美元，化学武器每平方公里只有1美元。” （For a large –scale operation against a civilian population， casualties might cost 00 per square kilometer with conventional weapons， 0 with nuclear weapons and

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    读书可以让我们远离不安，在读了作者的作品之后我有很多感想和收获。此时应该动笔将我们的内心想法更好的做好记录。写作品的读后感，你有什么体会呢？笔稿范文网的编辑特地为你收集整理“魔法师帽子读后感”，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！

    魔法师帽子读后感(篇1)

    暑假期间，老师让我们阅读了一本非常有趣的书，名叫《魔法师的帽子》。这本书中讲述了在姆咪谷中的姆咪们找到了一顶有魔法的黑色的高帽子，又因为这顶帽子，发生了许许多多的、好玩的事情。故事很平淡，讲的是姆咪们在姆咪谷的生活。

    故事中有勇敢、善良的姆咪特罗尔，有“植物学家”赫木伦，还有招人烦，讨人厌，爱摆架子的麝鼠……其中我最喜欢的是姆咪妈妈，她每次都能做出美味的果酱煎饼，每次看到姆咪们吃煎饼时，我总是“口水直流三千丈”，还有姆咪爸爸，他一直在写自己的《童年回忆录》，还有一本书叫《姆咪爸爸的童年回忆录》并且和这本书是同还是一个作者呢！

    里面“魔法师的帽子”当然是主要人物了，谁叫它和这本书同名呢？这顶帽子是姆咪特罗尔和小嗅嗅、小吸吸一起找到的，当他们发现魔法师的帽子的魔力时，可怜的姆咪特罗尔已经面目全非了，他瘦的地方变胖，胖的地方变瘦，大的地方变小，小的地方也变大了，变成了一只四不像的动物。

    我印象最深刻的章节是鸡蛋壳变成了五朵彩云，可以像孙悟空一样腾云驾雾，驾驶方法是用一只脚踩一下云朵就会拐弯，用两只脚踩，他就会前进，摇摆身体，云朵就会慢下来。读到这里时，我心想：“万一有一天我捡到一顶这样的帽子，我就可以骑着白云满天飞了！”

    我非常喜欢这本书，希望你们也能喜欢。

    魔法师帽子读后感(篇2)

    星期六，我一口气看完了《魔法师的帽子》这本书。这本书是芬兰著名的女作家托芙·杨松1948年创作的童话故事，它受到了世界各国儿童的欢迎，同时也像磁铁一样深深地吸引着我。当我翻开这本书，津津有味地读时，仿佛置身在幻想的境界里，给我留下了深刻的印象。

    这本书主要讲了一顶魔术师的帽子失落在木民谷，打破了木民谷中的平静。小木民在木民谷里找到了这顶帽子，捡回来的时候，他们并没想到这是魔法师的帽子。不管什么东西，一到这顶帽子里，就会变成谁也想象不到的其它东西。这顶帽子让木民谷中的居民们体验了许多奇妙的历险。例如，一个蛋壳扔进帽子，即刻变成了一朵云彩，小木民和他的朋友们就坐到云朵上四处飘游……

    读完了这本书后，我非常喜欢小木民的家庭，你知道为什么吗？因为他们懂得互相帮助。在童话里有一句话叫：“让我们把尾巴缠在一起吧！”这句话使我明白了：我们生活在集体当中，自己的力量是很小的，只有和别人合作，力量才会更加强大。

    魔法师帽子读后感(篇3)

    乍一听题目，觉得《魔法师的帽子》是一个古老而恐怖的传说，其实不然，这是一篇生动有趣的童话。

    如果我问魔法师是什么样子，你一定会答：黑帽子、黑斗篷、有一根魔法棒，冷酷、可怕。可是在这本书里，魔法师却是一个和蔼可亲的人，与冷酷、可怕丝毫不沾边儿。姆咪谷里住着一个十分可爱的姆咪家庭，他们多才多艺，十分幽默。有一次姆咪特罗尔捡到一顶奇怪的帽子……于是，一系列的麻烦事便拉开了序幕。

    放在帽子里的鸡蛋壳儿能变成五朵云；一株小草能变成“热带雨林”；一碗水能变成酸甜可口的木莓汁……令我最羡慕的是那一大片绿意盎然的“热带雨林”，这个时候，你就可以扮人猿泰山啦！

    如果真的可以的话，我想给住在姆咪谷的姆咪特罗尔写一封信，让他把那顶魔法师的帽子借给我玩几天，让我也神气神气。我多么希望，有一天，我能到那个充满奇趣的姆咪谷去，与姆咪一家团结合作，发扬助人为乐的精神，勇敢地体验新一轮的冒险之旅……姆咪特罗尔先生，你同意吗？

    魔法师帽子读后感(篇4)

    一本书就是一个“世界”。我曾经走进了一个奇异的“世界”，它的名字叫《魔法师的帽子》。这个“世界”是一个童话，然而在童话的背后，我似乎发现了一件以前我从来没有见过的事，它让我至今记忆犹新。

    这本书总共有7章，每一章里都发生了许多离奇而有趣的事。（读后感）

    第一章主要讲；小木民矮子精、小嗅嗅和小吸吸在山中意外发现了一顶魔法师的帽子。第二章主要讲；魔法师的帽子丢了。小木民矮子精和小嗅嗅为了找回魔法师的帽子，在夜里进行秘密探险。第三章主要讲；木民一家发现了哈蒂法特纳岛，在那里，小木民矮子精一家在一场大雷雨中死里逃生。第四章主要讲；哈蒂法特纳人夜里袭击木民一家。第五章主要讲；木民妈妈在打吨时不小心儿把一团有毒的粉红色植物碰进了魔法师的帽子里，它开花结果，木民家变成了一座森林。第六章主要讲；某甲和某乙行动诡秘，还提着一个神秘的手提箱。这使小木民们产生了怀疑，还对他们俩进行了审问。第七章主要讲；魔法师来到了木民谷，一切的一切都结束了。

    读完这本书，我的感触很多。为什么人们在童话中能和睦相处，互相帮助，互相关心，而在现实中却往往不能呢？如果我们能像童话中的人物一样可以互相关爱，互相信任的话，那么世界将会更加美好，更加幸福！所以，我现在真诚地希望人们能够和睦相处，互相关爱，让地球成为一个没有战争，没有烦恼的美丽家园，让我们的生活如童话般幸福快乐！让我们一起行动起来，用心来建设我们的家园吧！

    魔法师帽子读后感(篇5)

    暑假里，我读完了一本叫《魔法师的帽子》的书，这本书十分有趣，有丰富的故事情节，和有趣的故事，我很快便沉迷于这有趣的故事乐园中了。

    这本书主要讲了姆咪谷一年四季发生的一些事情：首先，小嗅嗅和姆咪特罗尔找到了一顶帽子，这顶帽子非同寻常，还能将蛋壳变成五朵云呢，后来，他们去旅游，遭遇了许多惊险事儿，他们在波涛汹涌的海浪，像打鼓一样的雷声中死里逃生，赫木伦也险些送命，还多亏了小嗅嗅得的聪明才智，结合以往生活经验，帮助赫木伦逃生。那一刻起，我对小嗅嗅的敬佩油然而生。

    到了这本书的最后，魔法师变出了许多东西给大家，比如：帆船，书架等等一些东西，最让我感动的是姆咪特罗尔，它不忘朋友，将一桌子饭菜都给了正在旅行的小嗅嗅，我十分感动，它的这种崇高的品质值得我们学习！

    要是将我们学校搬到姆咪谷该多好啊！那一定会发生许多有趣的事情呢！我还要跟着姆咪特罗尔和它的朋友一起去经历一些有趣的事情。

    魔法师帽子读后感(篇6)

    高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我很喜欢看书，看过的书不计其数，每一本都令我回味无穷，但我印象最深的还数托夫·扬松写的《魔法师的帽子》。

    你们听说过小木民矮子精吗？他可是这本书的主角！

    小木民矮子精和他的伙伴——小嗅嗅在山顶上找到了一顶帽子。但是它们谁也没想到，这顶不起眼的帽子居然是魔法师的。他们把这顶帽子带了回去，把它当做了字纸篓。木民妈妈随手把一个鸡蛋壳扔了进去，奇迹发生了！鸡蛋壳竟变成了五朵小云，他们慢悠悠的飘到了外面，正在采木梅得小嗅嗅发现了它们，夹着他们飞上了天。

    过了不久，某甲和某乙来到了姆咪谷，她们向姆咪谷的所有动物展示了世界上最大的宝石，姆咪谷的动物们都惊呆了，他们从来没有见过这么大的宝石。当然，住在月球深处的魔法师也被这颗宝石所吸引，来到了姆咪谷，某甲和某乙宝石送给了魔法师，他非常感激，帮姆咪谷的每一只动物完成了一个愿望。

    《魔法师的帽子》伴我一路走来，当我孤独时它会使我开怀大笑；当我伤心时它能让我破涕为笑，它将永远伴我成长！

    魔法师帽子读后感(篇7)

    自从我开始读《魔法师的帽子》，我觉得自己走在一条林间小道上，一路上不知谁撒下了面包屑，我一路上跟着跳啊跳，来到了一个崭新的童话世界。有着可爱的姆咪们，小小的小吸吸和小嗅嗅，淘气的某甲和某乙，聪明的赫木伦……虽然有许许多多可爱的人物，但我却最喜欢某甲和某乙。

    某甲和某乙是两个可爱的小家伙，有着长长的鼻子，毛茸茸的脑袋，小巧的身体，当然，还有一嘴巴古怪话——他们说话时总把多音词倒过来读，例如，把“老鼠”说成“鼠老”。他们是在寻找食物时，来到了姆咪家，通过聪明的集邮家赫木伦，与姆咪一家交上了朋友。姆咪家又帮助他们赶走了巨大，可怕而又冷酷的格罗克，换下了某甲和某乙的手提箱，从而失去了魔法师的帽子。然而，谁也不知道，他们的手提箱里竟藏着魔法师苦苦寻找“宝石之王”！最终，魔法师发现了“宝石之王”在他们的手提箱中，不过他并没有运用魔法去抢夺“宝石之王”，而是想买下“宝石之王”。可惜，某甲和某乙不同意。不过某甲和某乙仍然为他许了一个愿望，让他得到了和宝石之王一颗一模一样的“宝石之后”。

    姆咪谷的故事是轻松的，有趣的，芬兰的，让我们有了一个童话的新体验。经典的童话，不一定就是有公主的，有王子的，有女巫的，也可以是姆咪谷的。

    魔法师帽子读后感(篇8)

    在木民谷里，木民小吸吸在无意中发现了魔法师的帽子。他们不知道是魔帽，而且也不知道有魔气，能产生奇异的事情。后来，他们玩“躲猫猫”，一个小木民——木民矮子精被魔法师的帽子变成了一只怪物，还把一只蚁狮变成了一只刺猬。他们把蛋壳放进了帽子里，结果变成了小彩云。有一次，他们遇到了哈蒂法斯特纳人。因为小木民不听话，拿走了哈蒂斯特纳人的晴雨表。在雷雨交加的夜晚，哈蒂斯特纳人竟把斯尔克小妞的头发被烧了。早上起来，经过家人的安慰，振作起来。他们还在海里找到不少好东西……

    我喜欢他们这个家庭，你知道为什么吗?因为他们懂得互相帮助、是个十分喜欢热闹的家庭、他们的幽默和他们的爱心。在童话里有一句话叫：让我们把尾巴缠在一起吧!这句话显示出了他们团结互助、热爱生活、关心别人的精神。我们以前的社会，打日本鬼子时，日本鬼子在我们的八路军中安排了许多奸细。就像有眼睛在监视我们的一举一动，在八路军中一点都不团结，怎么能打好仗呢?要是我们不学习他们团结互助的精神，要不连家里人你可能都团结不了呢!所一我们应该学习他们团结互助、热爱生活、关心别人的精神。

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    蓝帽子读后感(模板5篇)


    读后感是感性的，没有固定的格式和技巧，尤其是阅读作品时，每个人会产生不一样的心得体会。写好作品的读后感有哪些要注意的呢？我们将从多个方面探讨和剖析“蓝帽子读后感”。

    蓝帽子读后感 篇1

    《蓝帽子》这本书是由作家曹文轩所写的，它讲述了一个小女孩的故事。这个小女孩的名字叫做小芳，她十分喜爱自己的一顶蓝帽子，在每一个机会里，小芳都带着这个蓝帽子。不过，小芳为带着这个蓝帽子付出了一个很大的代价，在书中我们可以看到，小芳因为带着蓝帽子和一众孩子被老师责骂，被孤立。但是，小芳依然坚持着把这顶蓝帽子带在头上，直到最后它成为了小芳最大的慰藉，带来了温暖和勇气。

    通过这个小女孩的故事，作者想要告诉我们的是关于选择和勇气的故事。在这个故事中，小芳通过选择带着自己喜爱的蓝帽子来表达自己的个性，而这个选择，让她遭受了来自同学和老师的嘲笑和鄙视。但是，小芳并没有放弃，而是选择坚持下去，带着这顶蓝帽子成为了她的坚强后盾，支撑着她一步步成长。这个故事告诉了我们，面对选择时，我们应该要勇敢尝试并坚持下去，因为只有这样才能获得成长和成功。

    此外，从这个小女孩的故事中，我们还可以看到关于同理心和友情的教育。小芳因为带着蓝帽子而被同学嘲笑和孤立，但是在经历过这些事情之后，她发现原来自己并不是一个人，在同学小荣离家出走的时候，她跟同学一起关心和帮助小荣。这让小荣感到了关爱和温暖，也让小芳建立起了一个真正的朋友关系。

    总的来说，《蓝帽子》这本书是一本非常温暖的故事，它告诉我们关于选择、勇气、同理心和友情的教育。在这个故事中，我们可以看到小女孩成长的过程，看到她从一个孤独、鄙视的人变成一个坚强、勇敢且关心他人的人的过程。这个故事温情脉脉，感人至深，它为我们提供了一个非常好的思考和启迪的机会。希望更多的人能够读到这本书，从中获得关于生活和成长的一些启示。

    蓝帽子读后感 篇2

    《蓝帽子》是日本作家黑柳彻子创作的一本儿童文学作品。这本书以温馨的故事情节、动人的细节描写，赢得了无数读者的喜爱。我读完这本书后，深受触动，感慨良多，心情激荡不已。

    《蓝帽子》主要讲述了小男孩小亮的成长故事。小亮是一个阳光、坚强的孩子，他在很小的时候就丧失了父母，只能依靠祖母的抚养。尽管生活艰辛，但小亮并没有被逆境打倒，相反，他积极乐观地面对困难，保持着对未来的希望。

    这本书中所展现出的人物形象十分鲜活，读者会真切地感受到小亮那纯真而坚韧的内心。在面对孤苦伶仃的生活时，小亮戴上了一顶蓝色的帽子，他把帽子当做亲人来对待，每天都坚持戴着它。这顶蓝帽子不仅给小亮带来了温暖，更是他坚持下去的精神支柱。这样的情节让我不禁想起自己曾经经历过的困难时刻，也让我深刻地明白到，人的内心力量是无穷的，只要我们持续坚持，就一定能够度过困难，战胜自己。

    在这个故事中，我最喜欢的角色是小亮的祖母。尽管祖母也是个高龄的老人，但她依然能够为小亮提供温暖的家庭和爱心的关怀。她以自己的行动和言语，教会了小亮许多做人的道理。祖母的坚强和无私，深深地打动了我。她是那样地宽容和包容，不计较亲人是否能够报答，只是默默地为他们付出。这使我想起了自己的奶奶，她也是一个温柔而坚强的女性，她默默无闻地为我们全家付出，从未要求任何回报。我想，在这个世界上，这样的奶奶和祖母都是有数不尽的，我们应该珍惜他们，感恩他们。

    《蓝帽子》中的情节紧凑有趣，使我对阅读这本书时充满了好奇和期待。故事中穿插了许多温馨的插曲，比如小亮和小猫的相遇，他们之间建立起的深厚的友谊；小亮帮助害怕上学的小明走出了内心的阴霾；小亮的祖母和邻居们一起帮助小亮度过了一次次的困难。这些细节贯穿整个故事，使得故事更加丰富多彩，引人入胜。同时，这些插曲也给读者带来了很多的思考和启示。它们告诉我们，在困难面前，团结和友爱是我们最大的力量。

    通过阅读《蓝帽子》，我也体会到了生活的本质和人生的意义。人生并不总是一帆风顺的，我们会遇到各种各样的挫折和困难。但是，只要我们保持坚持和乐观的态度，就一定能够找到幸福和希望。正如小亮一样，他因为坚持不懈的努力，最终克服了生活的困境，走向了美好的未来。

    《蓝帽子》是一本感人至深的儿童文学作品，它不仅为小读者带来了欢乐和笑声，更给他们提供了对待生活和面对困难的积极心态和态度。通过阅读这本书，我们会更加珍惜眼前的幸福和美好，同时也会学到面对挫折时的勇敢和坚持。《蓝帽子》是一本让人流连忘返的好书，它给了我很多的启示和思考，我会一直怀念这个温暖而感人的故事。

    蓝帽子读后感 篇3

    《蓝帽子》读后感

    《蓝帽子》是旅美作家崔健所著的一部小说，通过故事中的一个蓝帽子，展现了人性的复杂与美好。这本小说以幽默诙谐的方式，讲述了一个关于友谊、追求和成长的故事，引发了我深思。

    书中的故事发生在一个小城镇上，主角小强是一个单纯善良、乐观向上的少年。他对生活充满了好奇，并且相信每个人都有可以被发现的美好。小强收到了父亲从国外送来的一顶蓝帽子，他戴上它后变得热情活跃起来。这顶蓝帽子成为他自信和希望的象征。小强通过这顶蓝帽子结识了许多新朋友，一同经历了许多冒险和故事。

    小说中的小强是一个令人敬佩的角色。他坚定地相信人性的善良和美好，通过他的热情、乐观和勇气，他改变了周围的人。他用爱和善良感染着身边的人，无论是对待朋友、家人还是陌生人，他总是展现出一种独特的魅力。他的蓝帽子不仅给他自己带来了自信，也帮助了他周围的人找到了自己的自信。这让我不禁思考，我们每个人都有潜力去影响他人，即使只是微小的一丝力量，也能为周围的人带来改变。

    除了主角小强外，书中的其他角色也印象深刻。小说通过他们的故事，探讨了友谊、家庭以及人性的复杂性。小强的好友王胖子是一个懦弱的孩子，在面对危险时总是畏缩不前。然而，在小强的带领下，他逐渐变得勇敢起来。这让我明白到，真正的友谊可以激发一个人内心深处的力量和勇气，让人们相互成长。书中的家庭关系也给了我很多启示，每个家庭都有自己的问题和琐事，但关键在于我们如何面对和解决这些问题。这本书通过丰富多样的人物形象，展现了人性的多面性和美好。

    《蓝帽子》的故事情节紧凑有趣，笔触幽默诙谐。作者崔健通过幽默的语言和故事情节，让我在阅读中不禁会心一笑。他巧妙地将励志的元素融入到故事中，使故事不仅有趣，还富有深意。每当我读到小强用蓝帽子帮助人们实现梦想的时候，我都会被他的坚持和热情所感动。这位作者通过小说传达出了一种积极向上的能量，让我相信只要我们热爱生活，付出努力，总会找到属于自己的蓝帽子。

    在我个人的成长过程中，《蓝帽子》给了我很多启发。这本书提醒我要相信人性的善良和美好，用积极的态度面对生活中的困难；它告诉我真正的友谊可以带给我们力量和勇气，让我们相互成长；它也让我明白到家庭关系的重要性，我们应该珍惜和关爱自己的家人。这些教导都让我受益匪浅，成为一个更加独立、善良和乐观的人。

    总的来说，崔健的《蓝帽子》是一部令人愉快和富有启示的作品。通过幽默而又感人的故事情节，它传达了人性复杂和美好的信息。在阅读这本小说的过程中，我被小强的热情和乐观所感染，也被他的行动所鼓舞。这本书让我思考到每个人都有机会去发现自己的蓝帽子，成为一个积极向上的人。它不仅是一部寓言故事，更是一本给人启迪的书籍，我将永远铭记它所传达的美好价值观。

    蓝帽子读后感 篇4

    《蓝帽子》这本小说讲述了一个关于人生的故事，主要讲述了一个坚强、乐观的女孩子翠翠的成长过程。在这个过程中，她经历了许多艰辛和挫折，但是她从未放弃对生活的追求和对未来的憧憬，最终克服困难，实现了自己的梦想。

    本书的主题是亲情、友情和对人性的思考。小说的背景是中国的一个偏远乡村，翠翠出生在一个非常贫穷的家庭，家里没有多余的钱买她的教材和学费，但是她热爱学习，对自己有着极高的期望和要求。她为了能够读书，不惜去帮助别人收庄稼，每天都在劳动和学习中度过。

    小说描述了诸如家庭暴力、恶性竞争以及偏执的竞争意识等现实问题，这些问题与现实生活中的儿童心灵创伤紧密相关。这些问题都反映了现代人内心深处的矛盾和痛苦，同时也启发了社会正义和人文主义的思考。

    本书的叙述形式是基于第二人称的。这种叙述形式可以使读者感到身临其境，与小说中的翠翠一起经历成长的种种艰辛，也可以让读者在第一时间感受到翠翠内心的变化和成长。

    总得来说，虽然这本书的情节并不复杂，但是作者用细腻生动的笔触描绘了一个个印象深刻的人物，以及发生在他们身上的各种各样的故事，每个人物都有着鲜活的性格和生动的形象，让读者感受到了生命的力量和努力奋斗的意义。这本书告诉我们，即使家庭出身再贫困，生命的自由和美好依旧充满可能。相信每一个读者都能从《蓝帽子》中获得启示和很大的感悟。

    蓝帽子读后感 篇5

    蓝帽子读后感

    《蓝帽子》是一本非常感人的小说，它讲述了一个普通家庭中的妻子和母亲，在家庭变故和个人挑战中所经历的种种艰辛。这本书关注的是如何克服心理上的障碍，如何在悲伤和绝望中保持坚强和乐观。

    这个故事的主人公是一个名叫“巴布亚”的女性，她在做妈妈和妻子的同时还要面对许多的挑战和困难，最艰难的是丈夫因感染致命疾病而去世。巴布亚作为女性，在这样的家庭逆境中必须要扮演起重要的角色，理顺好自己的情绪和心态，同时还要尽力保护两个年幼的孩子。

    故事中，巴布亚面对的财政困境和她从未接触过的企业世界的竞争，充满了从无力感到失落的情感刺激。但是，巴布亚总是保持着充满韧性的态度和梦想，这可能归功于她的名叫“蓝帽子”的人物，那是她小时候一直喜欢的电影里的女孩。

    这位“蓝帽子”女孩总是那么的强大和坚定，在巴布亚最难过的时候带给她前进的力量。无论自己面对什么样的挑战，巴布亚总能想起“蓝帽子”女孩的形象，给自己加油打气，坚持走下去。这个角色，让巴布亚在面对各种困难和挑战时克服自己的内心恐惧。

    在读《蓝帽子》这本书的时候，我能够深刻地感受到巴布亚所经历的种种挫折和困难，以及她面对这些挫折和困难所表现出的毅力和勇气。她的故事告诉我们，任何人在面对挑战时都有可能遇到自己的“蓝帽子”，这个时候我们就需要善于发掘自己的潜能和能量，忘记那些恐惧和困难，摆脱过去的束缚，找到自己的力量和自信心，实现自己的梦想。

    这本书使我了解到人的内心潜力是多么的无穷无尽，我们可以永不放弃，勇敢迎接挑战，从中获得成长和收获。看完《蓝帽子》，我被巴布亚所表现出的坚韧不拔和冷静应对所感染和启发，我也希望自己可以在面对困难时不被沮丧和颓废，而是用自己的力量和信念去克服。

    读后感500字经典


    探索“读后感”的文化内涵和背后的故事接下来请阅读。认真读书，读好书，品味作者的作品，体会到人生百态。 通过读后感展现阅读过程中您的感性和理性结合的能力。请相信本文中的思考和想法都会给您带来值得的收获！

    读后感【篇1】

    61、.坚定信念求真务实一心为民清正廉洁艰苦奋斗争创一流无私奉献

    62、太太给他们提供了饮水和面包，并让他们在自己的家中休息片刻。

    63、原文：假若他平日交下几个，他想，像他自己一样的大汉。再多几个虎妞，他也不怕，他们会给他出主意，会替他拔创卖力气。

    64、这一章的阅读让我思考了人与人之间的关系和社会的不公平现象，引发了对社会问题的思考和思考。

    65、赏析：小马和老马的出现，让包括祥子在内的车夫们看到了自己的过去和未来，突出了车夫及底层人民生活的贫困、艰辛、悲惨。

    66、祥子的故事告诉人们去思考如何摆脱不幸的命运和寻找一条崭新的道路。贝多芬虽然晚年失聪但他也创造了许多音乐，造福人类；还有一些被命运打倒过的人，但我相信不一定是无法战胜的，要肯吃苦，肯努力。所以说命运并不可怕，可怕的是没有尝试就认输。

    67、赏析：祥子终于明白了这一层，但它在行动力上并没有表现出来，这也算是祥子的悲剧性性格的一个侧面吧。

    读后感【篇2】

    西游记读书笔记阅读感想

    1、五老：青灵始老君、丹灵真老君、元灵元老君、皓灵皇老君、五灵玄老君

    2、通过学习西游记，可以帮助我们在人生的旅途中更好地应对困难和挑战，成为更好的人，并体现出“和合”“惜福”等美好品质

    3、通过学习西游记，我们可以更深入地了解人的内心，以及人通过克服困难和达到人生目标所必须具备的品质，特别是在面对挑战时，需要有耐心和毅力，不断努力才能取得成功。

    4、回答如下：1.勇气与决心：孙悟空在西游记中展现出了无比的勇气和决心，他不断克服困难，勇敢地面对一切挑战，这启示我们在人生道路上要有坚定的信念，勇往直前。

    5、其中最为重要的一点就是团结和信任，正是因为孙悟空、猪八戒、沙僧、唐僧之间的信任和团结，他们才能够克服重重困难，成功取得真经

    6、人只要有了坚定的信念，就能克服艰难险阻，取得最后的胜利。

    7、西游记是人生的经典之作，包含了丰富的人生经验和感悟

    8、有人生经典感悟原因是西游记是一部通过描写唐朝僧人取经之旅的小说，它具有深刻的人生哲理，并从大量的故事情节中体现了人性的弱点和无限的潜力，从而表现出了人生的重要性。

    9、坚持就是胜利，在困难面前，不放弃，不惧怕，勇往之前，团结一心，各抒己见，胜不骄败不馁，一步一个脚印，踏踏实实做事，干干净净做人。

    10、具体步骤包括：静心思考，反思自己的行为和心态，寻找问题并认真解决。

    11、势镇汪洋，潮涌银山鱼入穴；威宁瑶海，波翻雪浪蜃离渊。

    12、西游记揭示了人生的种种真谛，如勇气、智慧、友情、忠诚等，让人受益匪浅

    13、例如，孙悟空的勇气和智慧，八戒的豁达、沙僧的忠诚等等，是我们可以借鉴的

    14、六司：指南斗六司：司命/司禄/延寿/益筭/度厄/上生

    15、修炼内功是人生道路上的必经之路，意味着对自我进行深刻的反思和修正。

    16、当然不是。这里的社会暗讽，孙猴子前后的转变，沙和尚的前世今生，都是值得推敲品鉴的东西。如果只是当做励志书籍——师徒四人经历磨难，最后修成正果。那可是暴殄天物。

    17、信仰与坚持：唐僧师徒一路上的艰辛，都是为了取得真经，这代表了他们对信仰的坚持，这提醒我们在人生中，要有自己的信仰和目标，并且坚持不懈地追求，才能达到真正的成功。

    18、知行合一：孙悟空虽然有着无穷的法术和神通，但他始终保持着一颗谦虚的心，知行合一，这启示我们在学习和成长的过程中，要注重实践，将知识转化为实际行动，才能真正取得进步。

    19、四御：玉皇大帝、紫微大帝、勾陈大帝、后土皇地祗

    20、忍耐与宽容：唐僧师徒在西游中遇到了无数的挫折和磨难，但他们从未放弃，一路前行，充满了忍耐和宽容，这提醒我们在面对困难时，要保持积极向上的心态，学会宽容和包容。

    21、悟空一时气急，推到了人参果树。清风明月担心骂错了三藏，想去重新数数人参果的数量，结果看到果树已经倒掉，二人趁三藏师徒吃饭时，把他们锁在了屋子里。晚上，悟空做法打开们，师徒四人逃了出去，又用瞌睡虫让清风明月睡着醒不过来。

    22、同时，也需要相信自己和朋友，建立互相支持和帮助的关系。

    23、我乃乡下人，偶然做前堂，胡言乱语粗浅见，以博众人笑。本人认为，西游记这部小说太好看了，作者吴承恩大师用讲神话故事的方式，巧妙的揭露讽刺了封建社会种种弊端，又不至于被当时的统治者拿到监狱的问罪。要知道在明朝那个时代，统治阶级对文化人揭露上层社会的弊端是严禁的。遥想当年，有多少封建文人，因为这方面的问题被投进了监狱，有多少人全家被因此被开刀问斩，由此可见，吴承恩大师的办法太高明了，他用这种办法即挣了钱又用这种巧妙的办法，深刻揭露了封建社会上层的种种弊端。至于他怎么高明法？各位看官莫急，且听我慢慢细细道来。大家看【西游记】的开端，孙猴孙悟空天生地长，我认为它代表的是普通老百姓，没人管、没人扶持、没有后台，多向我们普通的芸芸众生那样憋屈扒拉的活着啊！普通人如果不是碰到现在共产党领导的社会，碰到天灾人祸，多数都饿死、病死了。封建世界的皇帝们只是想办法奴役百姓，他们很少为芸芸众生，普罗大众谋福利。孙悟空他虽然为了学习道法历尽千辛万苦、九死一生，但是他又是幸运的，因为他遇到了一个好的老师菩提祖师，在菩提祖师的教养下，孙悟空他学了一身匪夷所思的功夫，从此悟空身价倍增，他用自身的这身功夫，赶跑了欺压花果山众猴子的妖怪，结交了一部分妖王，同时因此他也被天上的各路神仙们所看重。但是一个草根的崛起不是那么容易的，他更多的是被那些有后台的官二代富二代神仙们看不起，受他们欺负，但是草根出身的能人，都有一种傲气，没有那种见了权贵低眉顺眼的奴才气。我们在看西游记的其他主角，唐僧、沙和尚、猪八戒包括白龙马，他们都是官二代，富二代神仙们的后人，或是犯了错误的下台神仙，他们背后都有这样那样的势力撑着、保护着，他们这样的人只要做事走走过场不用努力干活，就能有一个不错的前程，好好的享受生活。在芸芸众生中，有不少人羡慕他们的活法，羡慕他们的好命运、好运气。但实我认为，自己打的是江山，别人给的是背景，自己亲手用辛勤劳动获得来的劳动果实，自己亨用的硬气，心里舒服，靠别人得来的东西，就像那些靠着树干、竹竿儿等生存的软体植物，一旦没有了靠山，他们自己就生存不下去了。每个人的靠山都是暂时的，任何人长久以后都必须得靠自己。各位老师，各位老铁们，你们怎么看？希望大家不吝赐教，鄙人在此多谢了！

    24、有人说，人生是一场不断的修行，没有哪一个人是完美的，都带有人性的弱点，修行的过程就是让自己变得更完美一些。

    25、三清：元始天尊、灵宝天尊、太上老君

    26、西游记是一部关于人生的经典著作。

    27、晚上，悟空再次做法逃出五庄观。第二天镇元子发现后，又把他们抓了回来。镇元子架起油锅要炸孙悟空，悟空使法术，用石狮子代替自己的身体，砸漏了油锅。等要炸唐三藏时，悟空又提出来自己代替师父受罚，没想到镇元子却拦住了他。这个故事告诉我们做人要敢作敢当。

    28、就现代人而言，努力进取的读者看到师徒四人不畏艰险最终取得成功；愤世嫉俗的读者看到妖怪也有后台；放荡不羁的读者看到了束缚；信佛的读者看到了慈悲、因果；激进的读者看到了社会黑暗……

    29、《西游记》是一部老少皆宜的经典大作，每个人都能在阅读它的同时获得不一样的启迪。

    30、人生就像西游记，要经历九九八十一难，才可以修成正果，这一路一定是坎坎珂珂的，都说不经历风雨怎么见彩虹，一路上，有人像孙悟空一样的，一路保护你前行，有人像唐僧一样，给你勇气，一直向前，有人虽然帮不了你什么，可是像猪八戒一样，给你开心，也有人像沙僧一样，对你是那样的忠诚，陪你走完人生路。

    西游记读书笔记阅读感想

    31、西游记第四章好句：

    32、道佛相争

    33、感悟：做了错事就要勇于承担责任，逃跑是解决不了问题的

    34、人间正道是沧桑

    35、混沌未分天地乱，茫茫渺渺无人见。自从盘古破鸿蒙，开辟从兹清浊辨。覆载群生仰至仁，发明万物皆成善。欲知造化会元功，须看西游释厄传。

    36、西游记第二十五回是关于人参果的，看完后让我们明白做事要勇于承担。西游记第而是误会讲述了唐三藏把三个徒弟叫来询问人参果的事，起初三人不承认，在三藏的开导下，悟空承认了，结果招来清风明月的痛骂。

    37、龙王之所以落到这个地步，除与他自己好胜心切做怪外，虾兵蟹将们对待龙王的执意阳奉阴违，使龙王忘乎所以，亵渎了自己的职责和工作，犯欺君之罪。

    38、此外，在西游记中还有很多其他的人生感悟，比如对于人性的揭示、对于命运的认识、对于善恶之间的较量等等，这些都值得我们深入思考和品味

    39、龙王身上集中了人性的弱点，以为小聪明可以占便宜，往往因小失大。所以凡事还是要有个原则，有自知之明才好。做人或者做龙（不管做什麽）都要尽到应尽的责任，不可以为了一己之私而犯下损人害己之事。与人争强好胜，逞匹夫之勇往往会带来意想不到的后果。

    40、西游记分解

    41、西游记是一本非常有意义的书籍，其中所包含的人生经典感悟是非常深刻和丰富的

    42、七元：指北斗七元：天枢/天璇/天玑/天权/玉衡/开阳/摇光

    43、通过修炼内功，人们可以找到自己真正的方向并不断成长，成为一个更好的自己。

    44、描写思路：首先写这个故事的感悟，然后写内容，最后写想法，具体为：

    45、其中最重要的感悟是“修炼内功”。

    46、我是大学时读的《西游记》，之前没有完整读过。当时的感觉是《西游记》里有很多道教修行的内容，和西天取经这整个佛教故事很不搭。后来，发现有个龙门教的刘真人写了一本书，详细阐述西游记的道家修炼体系，让我觉得很惊讶。显然，这个刘真人将丘处机写的《长春子真人西游记》和小说《西游记》混为一谈了。再后来，读到了李天飞解读《西游记》的《万万没想到，西游记可以这样读》，才知道我们大多数人都在过度阐释这部小说。我的感觉是，围绕《西游记》展开的这些事情和《西游记》这部小说本身一样精彩。

    47、八极：东/南/西/北/东南/东北/西南/西北，八方极远之地。

    48、西游记对人生的感悟主要体现在对人性的描写上。

    49、有的人喜欢其中人物的性格;有的人喜欢其中孙悟空降妖除魔时的风采;有的人喜欢它整体的剧情;有的人研究它的历史背景;有的人甚至把它当作某种预言。但依我来看，《西游记》就是一部小说，一个单纯的神话世界，只不过从中寄托了作者的某种愿望罢了。

    50、火眼金睛，耀武扬威，天罗地网，水泄不通，筋疲力竭，天昏地暗，花言巧语，回心转意，咬牙切齿，哑口无言

    51、为了这个问题，又一次拿起《西游记》。

    52、伟大的著作可以适用于不同年代的读者，各阶层的读者都可以对其有不同的解读，《西游记》也是如此。

    53、西游记的主题如果你只看出来励志的话，那真的很粗浅。

    54、西游记第九回告诉我们的道理如下：

    55、镇元子回到五庄观之后，叫醒了清风明月，了解了事情的经过，带着清风明月来抓唐三藏师徒。他用袖里乾坤的法术把师徒四人都装进袖子里，带回五庄观，要对他们进行惩罚。镇元子要用龙皮做的七星鞭打唐三藏，孙悟空提出代师父受罚，被打了六十鞭之后，毫发无损。

    56、团队合作：西游记中的四位主角，孙悟空、猪八戒、沙僧和唐僧，虽然性格各异，但却能够紧密协作，互相帮助，这提醒我们在生活和工作中，要尊重他人，学会团结协作。

    57、《西游记》告诉我们：要不畏艰难困苦，要勇于挑战丑恶，要有百折不挠和团结一致的精神，要用人所长，明辨是非。

    58、笑过之后，想想人到中年确实如此。屈指算来，人生不过数十载。人生旅途就像西天取经一样，经历过无数的磨难。

    59、九九八十一难，遍布佛门妖怪。

    60、《西游记》中的人物塑造是十分成功的。唐僧师徒、众神、妖魔鬼怪都个性鲜明。唐僧乃是金蝉此文来源于文秘写作网转世，是十世修来的好人，吃一口他的肉就可以长生不老。他怀有一颗仁慈的心，没有什么神通，自然就成了妖魔鬼怪下手的对象。唐僧不远万里去西天取经，就是希望能造福众生，使天下太平。

    西游记读书笔记阅读感想

    61、玲珑剔透、龙凤翱翔、武曲星君、大惊失色、逾辉弥景、腾雾胜黄、追风绝地、飞翻奔霄、逸飘赤电

    62、西游记中的人生经典感悟主要包括：人性的复杂性，困难永远存在，不断努力才能成功，自我超越和不断成长的重要性，以及相信自己和朋友都能给予支持与帮助的价值。

    63、名著之所以成为名著，是其内容无论套用在那个年代，都毫无违和感。

    64、权势遮天的佛可以庇护妖魔，最后遇到孙猴子说一句严加管教就可以宽恕杀人罪责，你说，这会是一个励志的文学巨著写出来的吗？励志是这本书的主要思想吗？

    65、悟空难忍毁骂，将树弄倒。二童设计把唐僧师徒锁入正殿。师徒们夜间逃走。镇元子纵云赶上，以袍袖将唐僧一行尽笼而回。夜间师徒再次逃出。又被镇元子命将悟空下锅油炸，却被悟空以石狮变成自身将锅砸穿。

    66、《西游记》是我国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说，全书主要描写了孙悟空出世及大闹天宫后，遇见了唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马，西行取经，一路上历经艰险、降妖伏魔，经历了九九八十一难，终于到达西天见到如来佛祖，最终五圣成真的故事。该小说以“唐僧取经”这一历史事件为蓝本，通过作者的艺术加工，深刻地描绘了明代社会现实。

    读后感【篇3】

    内容大意：

    一零三六年，十二月十九日，在四川的一栋房屋里，一个婴儿踢着襁褓的包布，啼哭着。苏洵家的长子出生了，起名为轼。一家人慈祥的望着他，殊不知，他们怀里抱的，是才气凌人的文学泰斗，人民喜爱的伟大诗人。

    苏东坡为人友善，写的诗有豪放，有柔情，有悲伤，更不是浓烈的感情色彩。

    苏东坡一家，是个小康之家，苏东坡有一个弟弟，名为苏辙，字子由，也是才气横生，却远不及他的哥哥。

    苏东坡一生下来就注定不平凡，十八岁考取进士，同年丧母，六五年丧妻，六六年丧父，苏东坡一生充满坎坷，经历无数悲欢离合，却留下不尽传奇色彩，他一生都在奋斗。

    他留下了许多文学巨作，有“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的伟大哲理，有“明月几时有，把酒问青天”的刚硬豪放，有“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的柔情，也不失“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。”的狂妄。有这等能力，历代诗人远不及！他曾为中秋不可与弟弟相见，无奈惋惜之下，写出了震撼全世界的巨著《水调歌头》其中“但愿人长久，千里共婵娟”成了至今津津乐道的佳话。

    苏东坡因救济穷人，光景也一天不如一天，苏东坡为了穷人只身奋斗，改革史治的打算终究是落空了。一一零一年，七月十五号，他病情恶化，夜里常发高烧，可苏东坡在最后，还自信道：“我平生未尝为恶，自信不会进地狱”终于，七月二十八日，苏东坡出了最后一口气，便在世上只留下一具空壳了。

    读后心得：

    阅读使我成长，阅读使我进步，阅读使我学有所为。我爱阅读，阅读本是一件好事，《苏东坡传》全文通过写了苏东坡童年，青年，壮年，老练，流放岁月几个阶段，写出了苏东坡生活的不易！在我读了《苏东坡传》时，阅读变成了我人生的一大乐趣，读《苏东坡传》，只是老师留的作业，但我读着读着，便感觉身临其境，好像在和苏东坡一样嫉恶如仇，救济穷人，读这本书的起因虽不是自愿，但读着读着我也被苏东坡感动了，我一口气读完了这本书，深感感人，同时也受益匪浅。

    苏东坡的一生充满坎坷，却有不尽的传奇色彩，他写下无数首文学著作，部部堪称完美，他几乎成了文学史上第一人，无数的词，无数的诗，充实了他的生活，也长了我们的视野。苏东坡对人们的贡献可非一星半点。是啊，我读了这本书，也是被它深深的熏陶，读了他，我是真正的爱上了读书。

    书中苏东坡那潇洒的身影总是时不时闪过我的大脑，我想，我一定是被他的豪情壮志吸引了。素食更吸引我的还有后人对他的称赞：与韩愈，柳宗元，欧阳修合称“四大家”，与米芾，黄庭坚，蔡襄合称的宋代四大家。都处处昭显了苏东坡为人们立下的种种丰功伟绩。

    纵观苏东坡一生，好像都在为了大家，为了人民，为了一个全新的社会，他一生清廉节俭，两袖清风，不负天下人，苏东坡他面对朝廷的错误，勇于指出，他嫉恶如仇，不肯安度晚年，全心全意为了全社会奋斗一生。

    苏东坡的这种精神何尝不值得我们学习呢，我们在和平时代，没有政治上的勾心斗角，没有随时面对死亡的危险，我们过得安适，没有顾虑，却没有奋斗的心，满足于现状。若我们人人都有一颗勇于奋斗，不畏艰险的伟大心灵，那么我们的学习，做人等各个方面，都将是质的飞跃！

    林语堂先生通过种种办法去了解苏东坡，只为了让更对的人来了解历史，让更多的人去了解苏东坡，我看了此书是真正的爱上了他！他笔下的苏东坡，让千万人愤慨不已！他笔下的苏东坡，清廉好学，两袖清风，为人朴实无比！他笔下的苏东坡，是人们学习的榜样，是千千万万中国人引以为傲的里程碑！我爱苏东坡，他是人民的榜样，更是我一生追溯的目标与榜样！

    读后感【篇4】

    1、骆驼祥子第十章很有启示性。

    2、.把弯路走直的人是聪明的，因为找到了捷径;把直路走弯的人是豁达的，因为可多看几道风景。路不在脚下，路在心里。

    3、.如今，春季已到。春天是一年中最美丽的季节，古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容赞美春天。春天，带给人生命力，带给人希望。

    4、拓展资料：

    5、被生活捉弄的祥子开始游戏生活，吃喝嫖赌。为了喝酒，祥子到处骗钱，堕落为“城市垃圾”。最后，靠给人干红白喜事做杂工维持生计。祥子由一个“体面的、要强的、好梦想的、利己的、个人的、健壮的、伟大的”底层劳动者沦为一个“堕落的、自私的、不幸的、社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼”。

    6、当祥子又一次拉上自己的车，是以与虎妞成就畸形的婚姻为代价的。好景不长，因虎妞死于难产，他不得不卖掉人力车去料理丧事。至此，他的人生理想彻底破灭了。再加上他心爱的女人小福子的自杀，吹熄了心中最后一朵希望的火花。连遭生活的打击，祥子开始丧失了对于生活的任何企求和信心，再也无法鼓起生活的勇气，不再像从前一样以拉车为自豪，他厌恶拉车，厌恶劳作。

    7、时有一两个星刺入了银河,或划进黑暗中…

    8、赏析：一方面可以从音律节奏上赏析，另一方面它将没有情感的雨跟世界联系起来，突出了社会的黑暗和祥子对当时社会的不满。

    9、在骆驼祥子第十章中，主人公祥子在贩卖煤球的路上，遇到了一位年老的太太。

    10、赏析：从“阴森的气儿”中,我体会到了祥子的恐惧与害怕.

    11、通过本章节的阅读，我们能够体验到穷苦人的艰辛和无助，也感受到了温情和人性的力量。

    12、“四外什么也看不见，就好像全世界的黑暗都在等着他似的，由黑暗中迈步，再走入黑暗中；身后跟着那不声不响的骆驼。”

    13、原文：假若他平日交下几个，他想，像他自己一样的大汉。再多几个虎妞，他也不怕，他们会给他出主意，会替他拔创卖力气。

    14、在这个章节中，太太的善良和祥子的感触，描述得非常深刻，让读者深深感受到人间的温暖。

    15、.太阳平西了，河上的老柳歪歪着，梢头挂着点金光。河里没有多少水，可是长着不少的绿藻，象一条油腻的长绿的带子，窄长，深绿，发出些微腥的潮味。河岸北的麦子已吐了芒，矮小枯干，叶上落了一层灰土。

    16、赏析：从“由黑暗中迈步，再走入黑暗中”中可以看出他在走，在挣扎，在对黑暗的进行反抗；但是由于意志是盲目的，所有挣扎注定是没有结果，最终还是回归于“无”，也就是“再走入黑暗中”。

    17、可是，谣言，他不信。他知道怎样谨慎，特别因为车是自己的，但是他究竟是乡下人，不城里人那样听见风便是雨。再说，他的身体使他相信，即使不幸赶到“点儿”上，他必定有法，不至于吃很大的亏；他不是容易欺侮的，那么大的个子，那么宽的肩膀！

    18、《骆驼祥子》讲述的是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。

    19、批注：人是有思想的动物，应该有自己的理想和目标。但是要因人而异，因社会而异。如果总是无法实现理想，那么就有可能变成“祥子”，堕落、衰败，厌恶生活。

    20、饿了三天,火气降下去,身上软得象皮糖似的.

    21、赏析：写出祥子的希望与开心，最后一句是过渡句，这一段为下文祥子的车被抢做铺垫。

    22、拉了半年，他的希望更大了：照这样下去，干上二年，至多二年，他就又可以买辆车，一辆，两辆……他也可以开车厂子了！可是，希望多半落空，祥子的也非例外。

    23、祥子来自农村，是个破产的青年农民，勤劳、纯朴、善良，保留着农村哺育他、教养他的一切，却再也不愿意回农村去了。从农村来到城市的祥子，渴望以自己的诚实劳动买一辆属于自己的车。做个独立的劳动者是祥子的志愿、希望、甚至是宗教，凭着勤劳和坚忍，他用三年的时间省吃俭用，终于实现了理想，成为自食其力的上等车夫。但刚拉半年，车就在兵荒马乱中被逃兵掳走，祥子失去了洋车，只牵回三匹骆驼。祥子没有灰心，他依然倔强地从头开始，更加克己地拉车攒钱。可是，还没有等他再买上车，所有的积蓄又被侦探敲诈、洗劫一空，买车的梦想再次成泡影。

    24、赏析：以祥子误入罗圈胡同的经历类比虎妞的圈套和手段，浅显而又形象。

    25、.不知道是往前走呢，还是已经站住了，心中只觉得一浪一浪的波动，似一片波动的黑海，黑暗与心接成一气，都渺茫，都起落，都恍惚。祥子像被一口风哽住，往下连咽了好几口气。

    26、赏析：祥子终于明白了这一层，但它在行动力上并没有表现出来，这也算是祥子的悲剧性性格的一个侧面吧。

    27、赏析：这句说的是祥子在“理想”和“生命”中选择了“生命”，因为“生命”是穷人唯一的选择，穷人不是不可以拥有“理想”而是他们根本不敢去想。

    28、“其实雨并不公道，因为下落在一个没有公道的世界上。”

    29、好句赏析：

    30、第十一章：祥子拉曹先生回家的途中发现被人跟踪了，曹先生让他改走左先生家，然后要他到曹家报信。他才回到曹家，就被孙侦探抓住了，孙侦探威逼利诱，最后祥子把闷葫芦罐里的所有积蓄都给了孙侦探来“保命”。

    读后感【篇5】

    注意上述三个关键点我们继续看一下读书报告的构成。

    书籍报：这一块不难理解，书名及其出版年月，初出在哪里(一篇文章或者小说，它的初出可能是一本书但也有可能是在某个杂志上)等等，最后不要忘了你的定本(或者底本)是用的哪一个(方便别人都到你记录的页数及引用的时候，有个参照物)。

    作者简介：姓名、国籍、出生年月及其他著作。可挑几个代表作，若查到有哪些重大事件或人文因素对作者产生过重要影响也可在此记录。

    词汇解释：这一部分相当于对时代背景的理解。作者在书或文章中用的一些词汇，或者惯用语句可能是某些时代特殊的产物，这样的词汇可以单独列出来加以辅助说明，以方便更佳准确的掌握并评论作品。

    内容简要：简单概括书或文章的背景、时间、地点，主要人物，故事走向等或是主要情节，论述要点等。这部分可根据作品等构成及长短，分章节纪录也可总体性纪录。注意，这一部分只是作者所写部分的简要纪录而非读者个人的看法，要尽量做到真真正正读懂了作者所写的东西，切勿引申或过度解读。

    作者结论：还是上面一句话，找出“作者”的结论，而非读者自己的主张或读者“自认为”的结论，注意不要过度解读。重要的事情说三遍!不要过度解读，不要过度解读!

    (你的)论点：这一部分便是“赞”与“弹”的环节了。注意点不重复说明，参考[写好读书报告的关键点]的第二条即可。

    读后感【篇6】

    从前一直没有想过乡土社会与现代社会有什么区别和联系，但现实生活中却能时刻感受到！

    我在十五岁以前一直住在农村，深刻的受到乡土社会的影响，可以说我的脑袋里随处可见乡土的观念。所以当我来到城市后，我是深刻的感受到两者之间的差别与矛盾。但当时我并不知道这是怎么回事。

    本书主要由14个小部分组成。主要从各个方面介绍传统社会和现代社会的差异。一下是我关于这个问题的种种思考。

    一关于“忘本”的思考

    首先我想解释一下什么是“忘本”。据新华字典解释是境遇变好后忘掉自己原来的情况和所以能得到幸福的根源。

    而这就有些像有的城里人。他们忘记自己的祖先亦是乡下人，他们忘记今天的幸福是占人口80%的乡下人贡献的结果。不但忘本就算啦，更让人伤心地是他们却反过来取笑我们的乡下人“笨”，“愚蠢”。事实真的是这样吗？费先生给我们很好的解释：乡下人不知道汽车来应该怎么躲避并不是智力问题，而是知识问题，乡下人没见过世面才会茫然无措而已。

    相对于城里人来说，乡下人就要重本的多啦。最突出的表现就是乡下人是万分重视土地的。他们深深的植根于土地中！到哪儿都不会忘记自己的“一亩三分地”。他们世代生于斯，长于斯，死于斯，几本上不流动，村子里几百年来老是那几个姓，乡村里的人口似乎是附着在土地上的，一代一代的下去，不太有变动。就因为这样，乡土社会就是一个熟人的社会，熟悉到自觉地去遵守传统的规范，不需要法律的存在，更不需要借助契约来建立人与人之间的信任。

    这些都是基于人与人的熟悉。但在人口流动迅速的现代社会，我们还有那种熟悉吗？答案是没有！但同时我们的现代社会又缺少完善的法理去规范种种的行为，这也就导致很多人游走在茫然的空间里，也就难免有很多城里人会忘记自己的本源，因为他们很多都面临信仰的危机。不像乡下人相信土地就可以，相信土地会给他们带来好运！

    二关于“文字下乡”的思考

    在乡下，文字总是多余的，语言是最好的表情达意的工具，有时呢乡下人也会用到信物等东西！最有意思的就是乡下人的表情。有时候，熟人见面，不需要任何言语，只需要一个眼神，一个手势就ok啦！长者要传授什么独门秘法，口授就行啦。再比如说我自己，我住在农村时一般都不会用到笔和纸，要向邻居办什么事，打声招呼就完事！并且在农村，一字不识的农民一样能种出庄稼，养活家人。只是说在今天的农村不识字意味着你可能要多吃点亏，但若是有德高望重的长者主持公道，那文盲还是可以有好日子过的！

    而在今天的城市里，知识就是一切。文字可以说是无所不在，无处不用。并且我们为获得生存的机会，我们会挤破头的去竞争，去习得以文字为表征的种种知识。并且在我们习得之后，我们还会“好意”的将它带到乡下，当乡下人不能接受时，我们还要生气的责备他们不识宝！

    所有的这些有几个人像费先生那样深思过，真正的理解其中的缘由呢？还有，我想提出的是文字下乡并不是一股脑的将一大堆书籍，资料带到乡下。而是要根据农村不同人群的实际需要，明智的给与支持。同时还应配备必要的传授人员进行宣讲，解释。还有，我们可以加大农村的流动性，破坏他们的默契感，使他们自然地借助于文字去表达他们的思想。

    三什么是差序格局

    在我理解，差序格局就是以自我为中心向外延伸的亲疏不同的关系网络。这个格局和西方的团体格局相同的就是格局与格局之间都有交融性。在差序格局里，社会关系是逐渐从一个一个人推出去的，是私人联系的增加，社会范围是一根根私人联系所构成的网络。这就有些像一片雨点落在湖水里激起的圈圈波纹一样，波纹不断向外推延，同时又互相交错，构成整片湖的联系。而在西方社会中的团体格局里，人与人的关系主要依靠各种形式的团体构成。所以，我们今天大学里会存在着形形色色的社团组织大概就是受到这一思想的影响吧。

    另外，据费先生所说，在差序格局的社会里人们总会存在着私的念头，一个人为自己可以牺牲家，为家可以牺牲党，为党可以牺牲国，为国可以牺牲天下。并且除为个人那一块，我们都可以说是为一个“公”去牺牲其他的利益。似乎都是“大公无私”的，但实际上我们总会披着“公”的外衣去实现最终的私欲。

    其实，当我在看关于这一些内容时，我总会产生一个想法：那就是西方社会似乎也存在着一种另类的差序格局，只是他们的关系网更多的是依靠朋友来推延出去的，而不像我们的亲属关系，地缘关系等。或者可以说是这种靠关系的现象并不是只存在于中国社会，只是中国社会因为传统的影响更为的突出罢。至于文中说的中国人很自私，各人自扫门前雪或者是损公利私，其实这在哪儿都有这个坏毛病，只是说西方因为有团体的传统要好一点，还有就是西方的社会制度更趋于完善，能更好的指导人们的行为。

    四根深的乡土观念

    乡土观念有很多，可以说在一个较为闭塞的农村拥有的所有想法都带有乡土的特色。而今天我特别想说的是孔老夫子所说的“克己复礼”在乡村的广泛应用，还有就是严重的男女有别思想。

    在乡村里，就算一个没有读过半天书的孩子也知道我们应当重孝道，懂礼让。他们总会在父母长辈的言传身教中自然而然的将外在的规范内化为自我约束的私人道德观念，并且难以逾越那道自己构筑的围城。特别明显的就是古人总会追求修身，讲究个人道德水平的提高。而这就与西方的团体格局社会有很大的区别。在团体社会中，他们更注重个人与团体之间的关系，团体是超于个人的存在，不是有形的东西，它可以被飘渺的宗教所取代。在西方，人们更希望无私的，公正的，高水平的团体给他们带来生活的安逸。

    再说乡土社会中的男女有别的观念。在乡下，不仅是生理上的，心理的差异更大。如果两个男女经常谈笑风生的走在乡下，若那男的又不是那女的的丈夫的话就免不要受到流言蜚语的攻击。在这种有点神经紧张的氛围下，农村的男男女女们行事总会显得拘谨小心一些，特别是遇到男女问题时。所以农村的女人总会矜持的多，就算进入的城市他们也会保有这种观念。在此，相对于西方的性开放，乡下人是难以接受的，甚至认为是伤风败俗的！

    五以长老为主导的礼制社会

    时常看到历史的书籍里会讲到很多家族的长者坐在一起召开长老会议，并选出德高望重的人代理村里的事物。

    在乡村里，无论是政治的，经济的，文化的等等众多的事物都会和家族发生了关系，都会以家族为单位进行着。如果事情小，夫妻二人就可以解决，但若事情大，全族的人都会干涩进来。在家族里，最有威望的就是族长，他代表家族的形象与利益。而当家族与家族之间发生利益关系时就需要长老的协调，长老一般不止一个，他们总是由各个家族的长者组成。长老处理各种纠纷既不是依靠权利，也不是凭借大家的协商同意而产生的效力。他们主要依靠仁礼道德来管教人们！他们依靠传统的约束！所以他们总是很重视教化的实施。但这就不得不产生一个问题，传统的东西也有过时的时候。这时应该怎么办呢？反对吧。长老领导下的礼制社会是不允许反对的！于是，在现实的社会中，新生的年轻人既然没有能力去反对传统的东西，但他们可以选择是积极地执行还是消极的对抗。这也就产生书中所说的“名实的分离”。

    这所有的一切是在西方社会所不能看到的。西方拥有议会的传统，他们更多的是同意的权利，只要同意形成的机构不能满足大多数同意者的意愿，机构就有被反对推翻的可能。他们的行事原则主要依靠法律的约束，他们要求执法者依法而治。

    六关于“无讼”的思考

    乡下人是害怕进法院、派出所的，在他们心中，打官司就是没有教的好，伤风败俗。打官司的人总会受到大家的歧视。有什么冲突，他们宁愿选择传统的方法来解决。所以在传统社会里，统治者只要坚持为无政治就可以天下太平，所有的事情都会依着传统的路子向前走着！但今天的乡村面对着太多的冲击，原来的那套行事原则已经不再适用。我们需要法律来规范我们的行为，但法律在慢慢深入乡村的同时，也给很多乡下人带来疑惑，感觉法律总在包庇那些违背传统，丢失道德的家伙，使他们怀疑法律的效用，这也就给法制社会的建设带来巨大的阻碍。

    七从欲望到需要的转变

    这个理解的转变可以说是乡土社会向都市社会，传统社会向现代社会的转变。在传统社会我们依靠欲望就可以得到生活得方案，并且冥冥中我们就遵从生存的需要。但到今天，随着科技的发达，知识的增长，我们明白我们有生存的基本条件，这些条件都是我们所需要的，我们开始有意识的去追求这些。我们开始有计划的，有区别的去满足我们的需要。

    总之，在读完整本书以后，我一直在想今天的中国应该归于哪一类呢？中国从1978年以来，经受着改革开放带来的巨大阵痛，我们现在仍在经历着这样的时刻，我们参杂着两种社会的特点，我们面对着前所未有的矛盾与冲突。我们有很多人感到诸多的不适应，但我们很少能明白其中的道理！传统社会和现代社会的差异是我们亲身感受着的，虽然很多时候我们不能很明确的说明那是一种什么样的感觉，我只是从我自己的角度，经历去理解《乡土中国》着一本书，也从自己本身的角度去提出我的疑惑，但终究是有所收获的！

    读后感【篇7】

    31、骆驼祥子第十章批注：

    32、他不甚注意他的模样，他爱自己的脸正如同他爱自己的身体，都那么结实硬棒；他把脸仿佛算在四肢之内，只要硬棒就好。是的，到城里以后，他还能头朝下，倒着立半天。这样立着，他觉得，他就很象一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。他确乎有点象一棵树，坚壮，沉默，而又有生气。

    33、批注：人是有思想的动物，应该有自己的理想和目标。但是要因人而异，因社会而异。如果总是无法实现理想，那么就有可能变成“祥子”，堕落、衰败，厌恶生活。

    34、呷了口汤,觉得恶心,在口中含了半天,勉强的咽下去

    35、赏析：作者刻画出了祥子的动作,如“呷”、“含”等动作,形象生动的写出了祥子的难受和病态.

    36、赏析：祥子终于明白了这一层，但它在行动力上并没有表现出来，这也算是祥子的悲剧性性格的一个侧面吧。

    37、通过本章节的阅读，我们能够体验到穷苦人的艰辛和无助，也感受到了温情和人性的力量。

    38、可是，谣言，他不信。他知道怎样谨慎，特别因为车是自己的，但是他究竟是乡下人，不城里人那样听见风便是雨。再说，他的身体使他相信，即使不幸赶到“点儿”上，他必定有法，不至于吃很大的亏；他不是容易欺侮的，那么大的个子，那么宽的肩膀！

    39、好句：钱会把人引进恶劣的社会中去,把高尚的理想撇开,而甘心走入地狱中去。

    40、好句赏析：

    41、.扭得真不慢，可是看着就知道他极费力。到拐弯抹角的地方，他整着身子硬拐，大家都替他攥着把汗；他老象是只管身子往前钻，而不管车过得去过不去。

    42、《骆驼祥子》讲述的是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。

    43、赏析：以祥子误入罗圈胡同的经历类比虎妞的圈套和手段，浅显而又形象。

    44、祥子来自农村，是个破产的青年农民，勤劳、纯朴、善良，保留着农村哺育他、教养他的一切，却再也不愿意回农村去了。从农村来到城市的祥子，渴望以自己的诚实劳动买一辆属于自己的车。做个独立的劳动者是祥子的志愿、希望、甚至是宗教，凭着勤劳和坚忍，他用三年的时间省吃俭用，终于实现了理想，成为自食其力的上等车夫。但刚拉半年，车就在兵荒马乱中被逃兵掳走，祥子失去了洋车，只牵回三匹骆驼。祥子没有灰心，他依然倔强地从头开始，更加克己地拉车攒钱。可是，还没有等他再买上车，所有的积蓄又被侦探敲诈、洗劫一空，买车的梦想再次成泡影。

    45、赏析：从“由黑暗中迈步，再走入黑暗中”中可以看出他在走，在挣扎，在对黑暗的进行反抗；但是由于意志是盲目的，所有挣扎注定是没有结果，最终还是回归于“无”，也就是“再走入黑暗中”。

    46、在骆驼祥子第十章中，主人公祥子在贩卖煤球的路上，遇到了一位年老的太太。

    47、下面的肥黑裤被小风吹得微动,象一些什么阴森的气儿……

    48、在这个章节中，太太的善良和祥子的感触，描述得非常深刻，让读者深深感受到人间的温暖。

    49、赏析：从“阴森的气儿”中,我体会到了祥子的恐惧与害怕.

    50、赏析：一方面可以从音律节奏上赏析，另一方面它将没有情感的雨跟世界联系起来，突出了社会的黑暗和祥子对当时社会的不满。

    51、他们的车破，又不敢“拉晚儿”，所以只能早早的出车，希望能从清晨转到午后三四点钟，拉出“车份儿”和自己的嚼谷。他们的车破，跑得慢，所以得多走路，少要钱。到瓜市，果市，菜市，去拉货物，都是他们；钱少，可是无须快跑呢。

    52、“四外什么也看不见，就好像全世界的黑暗都在等着他似的，由黑暗中迈步，再走入黑暗中；身后跟着那不声不响的骆驼。”

    53、骆驼祥子第十章很有启示性。

    54、赏析：“刺”这个词用的很好,形象生动的写出了星星的细小和迅速。

    55、赏析：写出祥子的希望与开心，最后一句是过渡句，这一段为下文祥子的车被抢做铺垫。

    56、被生活捉弄的祥子开始游戏生活，吃喝嫖赌。为了喝酒，祥子到处骗钱，堕落为“城市垃圾”。最后，靠给人干红白喜事做杂工维持生计。祥子由一个“体面的、要强的、好梦想的、利己的、个人的、健壮的、伟大的”底层劳动者沦为一个“堕落的、自私的、不幸的、社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼”。

    57、拉了半年，他的希望更大了：照这样下去，干上二年，至多二年，他就又可以买辆车，一辆，两辆……他也可以开车厂子了！可是，希望多半落空，祥子的也非例外。

    58、赏析：写出了祥子的自信，所以不相信谣言，也为下文车子被抢做铺垫。

    读后感【篇8】

    读书笔记摘要及感悟

    1、我们老是感到缺乏什么东西而不满足，是因为我们对已经得到的东西缺少感激之情。

    2、作者以自述的方式刻画了鲁滨逊这一人物。他四次出海，最后一次时所乘商船触礁沉没，只有他一个人幸存，被巨浪送到了一座荒岛上，从此开始了近30年漫长而艰辛的孤岛生涯。他建帐篷、围篱笆、筑“城堡”、制器具、种粮食、养牲畜、在荒岛上建设自己的家园。后来，他救了一位被手下控制的船长，共同夺回了大船，终于返回故土。

    3、第四章：母亲的关心;

    4、柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上，显得那么安静肃穆，绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，脚步是那么轻起轻落，大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。

    5、每个人都有选择人生之路的权利，开心也罢，悲伤也罢，带者认真对待人生的态度上路，慢慢开拓出自己的一片天吧！

    6、只有用心灵才能看得清事物本质,真正重要的东西是肉眼无法看见的。

    7、傅雷的爱子情深：对于长大的儿子，希望向外发展，但又不忍孩子远离身边。父母辛辛苦苦，一步步将儿女哺育成人，儿女成才之际，亦是离开屋檐独飞之时。作为父母，既为他们而高兴，也为此伤心难过。作为我们应该体会、理解父母的苦心，报答父母含辛茹苦的养育之恩。

    8、我们今天所爱的，常常是明天所恨的；今天所追求的，常常是明天所逃避的；我们今天所希冀的，常常是我们所害怕的，甚至会吓的胆战心惊。

    9、一个要教育别人的人，最有效的办法是首先教育好自己。

    10、母亲的关心：望你把全部精力放在研究学问上，多用理智，少用感情。要靠坚强的信心，克制一切的烦恼，不是件容易的事，但是非克服不可。母亲告诉他如何处理自己感情与事业的问题，让儿子明白着重点是哪里。

    11、这篇小说讲述了英国人鲁滨逊出海冒险，因船只失事流落孤岛，不得不孤独求生的故事。

    12、“狂人”的第一则日记就吸引了我。虽然只是平凡普通的五句话。但这平凡与普通，却又与众不同，平凡得出奇，普通得入胜。

    13、从这里我们可以看出鲁滨逊这个人他不会放弃生存的希望，用一切可能的东西，去用自己的双手创造一切，同时他发挥了自己的想象力去创造。他让别人万万都想不到在一座荒岛上创造了自己的家园，成为岛上的主人。

    14、每章内容：

    15、第二章：傅雷对儿子的鼓励;

    16、一个地方不可能存在两样东西,我的孩子,在你种下玫瑰的地方,刺蓟草就不能生长。

    17、傅雷对儿子的鼓励：傅老师对儿子的录音，作了精细的分析，以及客观的赞赏。并且提到了对儿子的希望。既体现出自己对孩子的肯定，让其有努力拼搏的决心，以及会成功的信心。另一方面，也提出了自己的希望，给孩子指明前进的路线。

    18、所有的大人都曾经是小孩,虽然,只有少数的人记得。

    19、一个人只是呆呆地坐着，空想着自己所得不到的东西，是没有用的。

    20、生命的美丽，永远展现在她的进取之中；就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

    21、第一章：傅雷的爱子情深;

    22、要求人家做的,应该是他们力所能及的。权威首先建立在理性的基础上。

    23、《狂人日记》是《呐喊》中的一篇。

    24、赏析:心睛的时候,雨也是晴,心雨的时候,晴也是雨,因此快乐的日子里,身边的一切似乎都是赏心悦目的,泥土中、洞穴里…似乎都开着美丽的花儿。

    25、春天就是阳光照在雨水上,雨水落在阳光上。

    26、这部影片主要写了1931年主人公——潘冬子，为了消灭——胡汉三，与他展开了激烈、惊险的斗争，最后当上红军的一件事。

    27、因为，我发现，一年之中总有一段时间，大雨如注。

    28、感想：读过样一个富有冒险精神的英雄的传奇生涯后，我深深的被一个英雄顽强奋斗的精神和不屈的灵魂震撼着。那么从此刻起，我应当坚强、勇敢，以进取向上的心态向对完美生活。

    29、第三章：傅雷的嘱咐;

    30、赏析:这句话告诉我们心态非常重要,我们很多时候都是被心态所困扰,变得意志消沉、郁郁寡欢,如果有了好的心态,整个世界都是快乐的花园。

    读书笔记摘要及感悟

    31、他，弃医从文，被誉为“的鲁迅。其诸多文学作品激发着当代的年轻人。其中最让我难以忘怀的是《狂人日记》。

    32、傅雷的嘱咐：面对社会千变万化，该如何应对，作为父母百感交集。希望用自己走过的经验，告诉儿子少走怨路。父母走的弯路，都不希望孩子重蹈覆辙，他们都希望子女能比自己过得更好。

    33、《闪闪的红星》这部影片有一个情节使我非常感动，就是潘冬子的爸爸——潘行义，在和日本人作斗争时，中了子弹，必须尽快取子弹，但麻药只剩下了一瓶，他坚持不用麻药，但他在取子弹时，没有哼一声。我想要是换成了我早就鬼哭狼嚎了，所以不得不为潘冬子的爸爸的那种坚强意志而佩服。

    34、我也不大知道该说些什么。我感到自己的嘴太拙。我不知道怎么迎合他的心思,怎么跟他走得更近些。泪水的国度是多么神秘啊!

    35、《鲁滨逊漂流记》读书笔记摘抄：

    36、品茶如同品人生，虽然我还小，不懂得如何品茶，也谈不上人生。但我希望自己的人生能像品茶那样，带些苦涩、甘甜，不完美却完整，让自己心满意足。

    37、第五章：傅雷爱子心切。

    38、开始做一件事的时候，若不是预先计算一下需要多少代价，若不是预先对自己的力量做一个正确的估计，那真是太愚蠢了。

    39、《小王子》读书笔记摘抄及感悟：

    40、《鲁滨逊漂流记》感悟

    41、玫瑰和狐狸都是爱着小王子的,但是他们的爱一个青涩,一个成熟,一个故作姿态,一个包容，狐狸告诉他,你不应该忘记它，你现在要对你驯服过的一切负责到底，你要对你的玫瑰负责。最后小王子还是选择让蛇送他回到最初的星球,他也重新找到了爱情的定义。

    42、狂人日记读书笔记范文精选1

    43、看完了这部电影后，我深深地感到我们的幸福生活是来之不易的，我应该珍惜现在的幸福生活，好好学习，不辜负爸爸、妈妈对我的期望。

    44、阅读感悟：

    45、摘抄：1.在人类的感情里，经常存在着一种隐秘的原动力，这种原动力一旦被某种看得见的目标吸引，祸事被某种虽然看不见，却想象得出来的目标所吸引，就会以一种勇往直前的力量推动着我们的灵魂向那目标扑过去，如果达不到目标，就会叫我们痛苦得受不了。

    46、在我们的日常生活中，我们虽然没有他的遭遇，但可以有他那种户外探险的精神。我们要学习他的乐观向上、百折不回的精神，锐意进取、坚强不屈的品质。启示我们在遇到困难的时候，要学会坚强的面对挑战，才能战胜它。

    47、在那快乐的日子里,每一寸泥土上,每一处洞穴中,每一个角落里,都藏着花朵。

    48、赏析:美丽的春天是靠生机勃勃的万物交融造就的,因此我们要学会分享,才能创造更好的成果。

    49、如果你用正确的方法看,你会看到整个世界就是一个花园。

    50、这是作者对孩子的深深期望。“”这是鲁迅先生对旧社会的反抗和新一代的担忧。在此，他一次次的呐喊“那不仅仅是孩子的呐喊，那更是一个中国的希望！更让我体会到一颗赤子之心在跳动，在黑暗中发出光彩夺目的亮光，在不安与焦急中交错着，感叹那个时代的浮华与苍凉，同时也为有鲁迅这位伟大的文学大师而倍感骄傲、自豪。

    51、在最不幸的处境之中，我们也可以把好处和坏处对照起来看，从而找到聊以自慰的事情。

    52、用知识的浪花去推动思考的风帆，用智慧的火星去点燃思想的火花，用浪漫的激情去创造美好的生活，用科学的力量去强劲腾飞的翅膀。

    53、赏析:这句话含有一定的哲理,告诉我们“鱼和熊掌不可兼得”,我们做人做事,不可能什么都想要,什么都想收获,要学会抓重点,懂得取舍,这样才能做到最好。

    54、《狂人日记》以日记形式记述了“我”在这个人吃人的社会中逐渐走向绝望。真实逼真的言语，没有任何多余的修饰，用平白的语言向读者展示一个没有人性，人吃人的社会。在这个社会中，人心惶惶，大家都恐慌哪一天自己会成为餐桌上的佳肴;在这个社会中，人们思想麻木，盲目地随波逐流，不分是非黑白，与黑暗同流合污，没有人站出来拯救世人，哪怕是一句呐喊……

    55、傅雷爱子心切：离别之时，傅雷自责对儿子的管教严格，手段太过严厉。傅雷反思在儿子幼时，严加管教、一丝不苟，“残忍地虐待”了儿子傅聪。傅雷只是想“严父之下出才子”罢了。

    读后感【篇9】

    ［关键词］ 读书报告会；自我监控学习制度；语言技能

    Abstract: Reader’s Forum enlarges students reading experience in addition to textbooks. It helps to improve students’ reading comprehension and writing skills. Reader’s Forum sets up a form of self-regulated learning system， which actively involves more students in English activities.

    Key words: reader’s forum; self-regulated learning system; English activity

    一、引言

    学习语言的真正目的是求知和交流，提高英语水平的很重要途径是阅读——读书或网上阅读。许多国内外专家学者充分肯定了大量阅读对外语学习的重要性。著名语言学家Krashen认为能否掌握第二语言的关键因素是接触大量可理解性的语言输入材料［1］。Harmer认为好的阅读材料为学生提供范例，有利于他们提高写作能力，而且阅读提供了学习词汇、语法、遣词造句等的机会，促进了语言习得［2］。

    而长期以来，我们的英语课堂教学仅限于每学期十几单元的英语课文，教师的讲解仅限于对课文的精耕细作，学生阅读量太小，无法产生语感。长期的教学实践也证明，学生应在课外阅读大量的素材来弥补课堂教学和教材的不足。但是针对学生课外阅读的调查结果显示，97%学生对阅读的重要性是认可的，但是他们用于课外英语阅读的时间很少，阅读的目标不明确，78%的学生认为选择合适的阅读材料有困难。学生渴望在真实的语言活动中学习语言，渴望形式多样的语言输入，希望通过比较自然、轻松、有趣的方法来学习英语，渴望在真实的交际环境中展示和锻炼自己的语言交际能力。

    二、读书报告会的五个步骤

    读书报告会的目标是要求教师以信息技术为资源和工具，延伸课堂和课本内容，增加学生的参与程度，发挥学生学习主体的地位，提高学生学习效率和自主学习能力。

    1、设计阅读任务，教师充分认识到兴趣是学习和探索的不竭源泉，让学生们选择自己感兴趣的话题是推动他们自主学习的动力。在开学的两周内教师与学生进行广泛交流，确定四种类型的读书任务，即科技类、教育类、社会文化类和娱乐类。例如学生选择的科技类题目有“转基因食品”、“克隆技术是福是祸”、“超级材料时代”、“厦门市的生态规划”、“化学武器的危害” 等；教育类的话题有“哈佛大学”、“美国著名商学院”、“牛津大学与剑桥大学”、“中国的GDP增长有多快” 等；社会文化类的话题有“911后时代与宗教民族冲突”、“聚焦伊拉克”、“美国人的金钱观” 、“争夺石油的外交斡旋” 等；娱乐类话题有“007的魅力”、“从李小龙到成龙”、“足球与集体主义情绪”、“血腥的西班牙斗牛” 等。

    2、学生选材写出详细提纲。确定一个主题后，学生通过查找和阅读大量的资料来进行学习，并对这些材料进行分析处理和写出概要。教师要要求学生在无限资源面前保持冷静，合理取舍，恰当剪裁。可以提醒某个学生，有关克隆人的伦理争议是不可缺少的一部分内容。教师也可以提醒另外一个学生介绍普林斯顿大学时，不要忘了介绍Teofl和GRE的策源地——美国教育测试服务中心ETS。

    3、师生交流，确定报告内容。报告内容完成的过程对学生来说是一个学习、思考、研究、创作和写作的过程。例如题目为Dolly’s False Legacy (多莉的错误遗产)的同学在和教师商议后确定的内容为（a）多莉的降生在全世界范围引起公众对克隆技术的伦理和科学意义的争议（b）克隆技术概念的介绍（c）克隆技术对人类的贡献（d）克隆技术对社会的副作用（e）克隆人的可能性和危害（f）对克隆技术的反思

    4、广泛动员，重点选拔，定期遴选优秀者参加报告会，突出优秀者的示范作用。报告人用熟练的英语向同学们介绍他的选题内容，参加报告会的教师和学生可以针对报告人的内容提出问题，报告人应给出合理的解释。最后由教师点评语言、内容和现场表现。

    5、评价标准最初由教师准备，后期学生选举产生5人评委，承担对读书报告会和评议任务。评价标准包括以下几个方面：

    表达方面：语音语调的准确性、流畅性；

    内容方面：词汇丰富，语法正确，内容完整，文体适当，逻辑性强；

    表演方面：协调合作，交际互动，幽默感人，回答问题准确；

    技术运用：图片清晰，道具齐全，适度适量熟练地运用多媒体。

    三、读书报告会制度确立后的效果

    1、新型的师生关系。读书报告会把教师变成了“导演”和设计者，把学生变成了“演员”和实践者。教师阅历广，知识丰富，在了解学生的总体水平与兴趣爱好之后，可以居高临下指导学生进行选题和内容框架的确定，学生在教师的引导下自主、自觉、创造性地学习。例如，教师要求学生的科技选题是大家共同熟悉的话题，内容体现为通俗易懂的科普知识，这样做的目的是找到学科专业、个人兴趣和英语表达三者之间的最佳结合点，让不同学科不同专业的学生共同参与科技英语带给他们的快乐。

    2、阅读能力的提高。阅读能力的培养在外语教学中的作用不可低估。整个阅读过程是一个极为复杂、极具挑战性的心理语言过程，是一个隐性的单向交际过程。语言文字符号作为信息输入，迫使读者需要积极的思维活动，以消化吸收和掌握。这个隐性的、积极的思维活动不仅是对语言信息的理解和消化，更重要的是对语言感觉的培养、形成和积累，是语言应用能力潜意识的发展过程［3］。

    3、写作能力的提高。英语写作能力的提高是一个缓慢的过程，鉴于大部分学生用英语对阅读材料进行信息加工的能力有限，教师应适当对写作过程进行指导、监控和评价。教师可列出几个问题：这篇文章的主要目的是什么？文章中是否有与主题无关的内容？文章从头至尾观点一致吗？文章中写得精彩的部分是什么？文章中是否有词汇、语法和结构错误？

    恰当的引文可以增加文章论据的令人信服程度。如：以Destructive Power of Chemical Weapons (化学武器的危害)为题的学生在教师指导下引用了武器专家Anderson的观点来证明化学武器的危害之大，成本之低，是战争中被敌方频繁使用的原因：“在大规模地杀害平民的军事行动中，传统武器每平方公里花费2000美元，核武器每平方公里800美元，化学武器每平方公里只有1美元。” （For a large –scale operation against a civilian population， casualties might cost $2000 per square kilometer with conventional weapons， $800 with nuclear weapons and $1 with chemical weapons.）

    4、学生独立思考能力的提高。读书报告会选题广泛，内容涉及政治、经济、教育、历史、人物、娱乐、体育、新闻、科技等诸多方面，在阅读过程中和聆听过程中，学生接触到大量的课本以外的材料，扩大了视野，常常有意想不到的收获，思想会产生强烈共鸣。例如题目为“世界小姐——选美的商业”报告人对选美提出质疑；“为什么没有世界先生的选美？” “为什么妇女的外貌和品质需要得到认可？” （Why isn’t there a Mr. World Contest? Why is that only women’s qualities need to be recognized but not men’s? ）反映了许多妇女的心声。

    批判性思维是一种高级思维活动，它是对事物本质的探索，它是透过现象看本质的一种能力。例如一位学生在题目是Why Hollywood Movies are So Glamorous?(好莱坞电影为什么如此吸引人？)分析中表达了他对铺天盖地、无孔不入的美国好莱坞电影的深刻思考：“好莱坞的经济、建制和政治实力使它在世界电影工业激烈竞争中占据了无与伦比的优势。只有好莱坞能够花费得起2亿美元巨资投入一部电影制作，只有好莱坞具有全球发行网络和宣传攻势可以把它的电影推向全球影院，在世界各地产生票房效应，只有好莱坞背后有美国政府撑腰帮助它开拓更多的海外市场。” （ Hollywood’s economic， institutional and political power gives it a competitive advantage that few industries in the world can match. Only Hollywood can afford to spend $200 million on a single film; only Hollywood has the global distribution network and publicity machinery that can get its movies into theaters worldwide and keep them there; and only Hollywood has the US government behind it pushing to open foreign markets even further.） 他的锐利分析对热衷于看好莱坞大片而从来不认真思考电影娱乐业本质的广大青少年学生应该是有所帮助的。

    5、英语口语表达能力的提高。随着我国与世界各国交往日趋频繁，培养学生对外交流能力刻不容缓。读书报告会可为学生营造一个宽松说英语的氛围，它可以适当减轻学生们开口讲英语的心理障碍，增强大家提高英语表达能力的信心。

    四、自我监控学习制度的形成

    自我监控学习（Self-Regulated Learning）指学习者为了成功而高效地达到学习目标，有意识地在学习的过程中进行积极的计划、监视、检查、评价、反馈、调整和控制的过程［4］。自我监控学习能力与学生的总体学习收获之间有明显的相关。读书报告会设有学生管理小组Students Council，管理小组协助教师监督学生完成选题的时间，对选题进行分类，提出报告人的遴选结果，选举产生学生评委，评出最佳读书会报告人，收集学生意见反馈，它对学生自我监控学习能力的形成起到了促进作用。自我监控学习制度的确立是一个循序渐进、因人而异的过程，教师注意在读书报告会的实施过程中总结学生学习英语的普遍规律和个体差异，充分体现“以学习者为中心”的教学指导思想。

    五、结束语

    读书报告会采用任务型教学法，注重教会学生如何在完成一系列任务中提高语言技能，学习者享有确定的学习目标、选择学习内容和决定学习方式的自由。每一个学习者都可以在自己原有知识经验的基础上按照不同的策略和方法进行知识的学习和整合。

    读书报告会扩大知识输入，增加知识储备，提高知识获取能力，构建良性知识结构，促使学生打下扎实的英语语言基础。每一个报告人都经历了阅读、写作、口语汇报的过程，英语能力得到全面提高和综合发展。学生在准备报告过程中平均阅读量达到3万字，对自己的文字稿进行了3—5次的修改，被选中的报告人苦练发音，听了许多有声资料，努力使自己做到发音准确、流利自如。读书报告会使学生们的阅读理解、写作能力和口语能力都得到了提高。

    读书报告会给学生提供了全面提高英语水平的锻炼机会，尤其是加强阅读能力的机会。它的开放型管理模式使学生可以自主选择话题、寻找阅读材料、确定写作风格和表演方式。报告会有一定的规则要求学生遵循，教师的全盘设计、学生管理小组的协助工作、听众代表的意见都使读书报告会沿着规范化的道路前进。报告人的发言从开始时思想紧张、身体发抖、声音发颤，很快过渡到声音洪亮、流利自如、幽默风趣，教师见证了学生的进步和成长。

    [参考文献]

    [1] Krashen， Stephen D.The Input Hypothesis: Issues and Implications[M].London: Longman，1985. p15~18.

    [2] Harmer， Jeremy.How to Teach English [M].北京：外语教学与研究出版社，2000.p97~102.

    读后感【篇10】

    1、.太阳平西了，河上的老柳歪歪着，梢头挂着点金光。河里没有多少水，可是长着不少的绿藻，象一条油腻的长绿的带子，窄长，深绿，发出些微腥的潮味。河岸北的麦子已吐了芒，矮小枯干，叶上落了一层灰土。

    2、.如今，春季已到。春天是一年中最美丽的季节，古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容赞美春天。春天，带给人生命力，带给人希望。

    3、当祥子又一次拉上自己的车，是以与虎妞成就畸形的婚姻为代价的。好景不长，因虎妞死于难产，他不得不卖掉人力车去料理丧事。至此，他的人生理想彻底破灭了。再加上他心爱的女人小福子的自杀，吹熄了心中最后一朵希望的火花。连遭生活的打击，祥子开始丧失了对于生活的任何企求和信心，再也无法鼓起生活的勇气，不再像从前一样以拉车为自豪，他厌恶拉车，厌恶劳作。

    4、祥子一次送曹先生去看电影。在茶馆里碰见了饿晕倒在地的老马和他的孙儿小马。老马是一个有自己车的车夫，他的悲惨遭遇给祥子最大的希望蒙上了一层阴影。他隐约地感到即使自己买上车仍然没有好日子过。

    5、原文：假若他平日交下几个，他想，像他自己一样的大汉。再多几个虎妞，他也不怕，他们会给他出主意，会替他拔创卖力气。

    6、赏析:车夫的坎坷和悲惨生活，深刻的揭露了当时社会的黑暗。

    7、.你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。

    8、拓展资料：

    9、赏析：作者运用了比喻的手法,形象生动的写出了祥子身体的软弱.

    10、“其实雨并不公道，因为下落在一个没有公道的世界上。”

    11、章:空闲时的生活面貌都统一呈现出清苦和苦涩之味来。

    12、第十章：祥子在小茶馆里等曹先生，一个五十多岁的老车夫因为又冷又饿晕倒在茶馆门口，祥子买来十个包子请老车夫和他的孙子小马儿吃。

    13、第十一章：祥子拉曹先生回家的途中发现被人跟踪了，曹先生让他改走左先生家，然后要他到曹家报信。他才回到曹家，就被孙侦探抓住了，孙侦探威逼利诱，最后祥子把闷葫芦罐里的所有积蓄都给了孙侦探来“保命”。

    14、太太给他们提供了饮水和面包，并让他们在自己的家中休息片刻。

    15、.把弯路走直的人是聪明的，因为找到了捷径;把直路走弯的人是豁达的，因为可多看几道风景。路不在脚下，路在心里。

    16、赏析：这句说的是祥子在“理想”和“生命”中选择了“生命”，因为“生命”是穷人唯一的选择，穷人不是不可以拥有“理想”而是他们根本不敢去想。

    17、章:体现了祥子的正直和当今社会的黑暗。

    18、.如果你想攀登高峰，切莫把彩虹当作梯子。

    19、饿了三天,火气降下去,身上软得象皮糖似的.

    20、第十章：祥子在小茶馆里等曹先生，一个五十多岁的老车夫因为又冷又饿晕倒在茶馆门口，祥子买来十个包子请老车夫和他的孙子小马儿吃。老车夫的遭遇给祥子以沉重的打击，他发现即使有了一辆属于自己的车，到老来也是很可怕的。

    21、.十二月，我想起那年周末我常常出现在阿纤家，在寒冷的天气，我带着帽子，戴着围巾，拿着讨厌的数学卷子听阿纤耐心的讲，讲得我自己都觉得不好意思再问一遍。十二月，我记得我陪着一个女孩在操场哭了一个晚自习，她的眼泪，浸湿我的围巾，她倔强的说不要上课。我们傻傻的站在那里，不知道是那年的风太大还是那时候的操场好冷，我觉得自己已经那木了站在那里。

    22、.十二月，年关要到。家乡的话题很多，备种炕地储肥……但更多的就是留守家乡的老人和孙子内心的寂寥，与终日的翘首企盼。冬日的窗花红红火火，把苞谷烧暖到小康的温度，灵动的筷子却夹不起日子的欢畅。

    23、老车夫的遭遇给祥子以沉重的打击，他发现即使有了一辆属于自己的车，到老来也是很可怕的。第十一章：祥子拉曹先生回家的途中发现被人跟踪了，曹先生让他改走左先生家，然后要他到曹家报信。他才回到曹家，就被孙侦探抓住了，孙侦探威逼利诱，最后祥子把闷葫芦罐里的所有积蓄都给了孙侦探来“保命”。

    24、原文：他还记得初拉车的时候，模仿着别人，见小巷就钻，为是抄点儿近儿，而误入罗圈胡同，绕了个圈儿，又绕回到原街，现在他又入这样的小胡同，仿佛是知道：无论走到哪一头儿，结果是一样的。

    25、赏析：运用比喻的修辞手法形象生动的写出了祥子的坚定性格与锲而不舍的精神。

    26、章:感受到了当时社会的罪恶以及人们的贪婪和祥子的懦落

    27、.坚定信念求真务实一心为民清正廉洁艰苦奋斗争创一流无私奉献

    28、我们应该珍惜生命中的每一个小细节，多一份关心，多一份爱，用心体验变化，学会感悟生活的真谛。

    29、时有一两个星刺入了银河,或划进黑暗中…

    30、.不知道是往前走呢，还是已经站住了，心中只觉得一浪一浪的波动，似一片波动的黑海，黑暗与心接成一气，都渺茫，都起落，都恍惚。祥子像被一口风哽住，往下连咽了好几口气。

    读后感【篇11】

    1、以为是初见

    2、我无法控制自己的眼睛，忍不住要去看他，就像口干舌燥的人明知水里有毒却还要喝一样。我本来无意去爱他，我也曾努力的掐掉爱的萌芽，但当我又见到他时，心底的爱又复活了。

    3、世界灿烂盛大，欢迎回家。怪物之所以是怪物

    4、他们相遇在寒风朔雪中

    5、他们身后，跟着那艘湿漉漉的旧船。它搁浅多年，残破不堪，如今满载骸骨，尽然又能乘风破浪了。久违的太阳喷薄而出，给这条船强行开出的海路引航。白雾奔涌，天使归乡。

    6、时空里的聚合。可以放进诗经，可以放进楚辞，可以放进古典主义也同时可以放进后期

    7、印象派的笔端——在人类任何一段美丽的记载里，都应该有过这样的一个下午，这样的

    8、丽日当空，群山绵延，簇簇的白色花朵象一条流动的江河。仿佛世间所有的生命都

    9、能被你的同伴们所爱，并感觉到自己的到来能给他们增添一份愉悦，再没有什么快乐能与此相比了

    10、令我受益匪浅的一个故事是《韩信忍受胯下之辱》。因为，韩信他是一个有恩必报的人，但是曾经侮辱过韩信的人，韩信就要让他知道，“我”并不是他人眼中的懦弱？

    11、赏析：作者充分运用联想、想象的修辞手法，描绘了一幅充满画面感的场景，读来让人心醉不已。从诗经到楚辞，作者绮丽的文字带我们穿越时空，来到这样一个当空丽日的初夏。

    12、我本来怒火中烧，嫉妒的难以忍受。但当我看到那个优雅的恶少(我认识他，本来就鄙视他)，听到他们冷酷无情，轻浮浅薄的对话后，我的怒火被熄灭了。嫉妒的情绪也烟消云散了。因为这样的女人不值得我爱，这样的情敌也不值得我憎恨。

    13、的酢浆草。

    14、如果上帝赋予我财富和美貌，我会让你难于离开我，就像我现在难于离开你一样。可上帝没有这样安排。但我们的精神是平等的。就如你我走过坟墓，平等地站在上帝面前。

    15、简爱读书笔记摘抄及感悟

    16、全球高考是一个非常重要的考试，对于考生来说，需要投入大量的时间和精力来复习和准备。

    17、有的早早腐烂入土

    18、摘抄和赏析：

    19、姗走过青绿的田间，微风带起她的衣裙和发梢，田野间种着新茶，开着蓼花，长着细细

    20、数游离浮动的光点。

    21、曾经的曾经，他们之中有关系亲密的朋友，也有礼貌客气的同事。有些人发生过口角摩擦，有些人志趣相投。有人刻板，也有人热情活泼。他们性格迥异，但共事了很久。有同样的苦恼，同样的约束以及同样的负担。他们住在同一块地方，抬头不见低头见，差不多是系统内最熟悉的人。现在骤然重聚，却发现每一个人都有一份陌生。

    22、其实是重逢

    23、再往南，至多不过穿于云上，绕地而行这里的一切都有始有终

    24、赏析：优美的文字，让人感受到桐花盛开的场景，充满感染力。

    25、生命太短暂了，不应该用来记恨。人生在世，谁都会有错误，但我们很快会死去。我们的罪过将会随我们的身体一起消失，只留下精神的火花。这就是我从来不想报复，从来不认为生活不公平的原因。我平静的生活，等待末日的降临。

    26、这样的一个开满了白花的下午，总觉得似曾相识，总觉得是一场可以放进任何一种

    27、脚下的海有三百多万平方公里

    28、读书笔记摘抄和感悟是非常重要的，它可以帮助我们更好地理解和掌握知识，同时也可以帮助我们更好地提高写作和表达能力。

    29、我叫秦究，我来找我的真实。所以说爱恨真是奇怪的东西

    30、世界灿烂盛大，欢迎回家

    苏珊的帽子读后感(必备五篇)


    每个人对事情，对作品的理解是不一样的，人是复杂的，尤其是思维，心得也在一直变换。在学校的时候我们都写过心得体会，写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因，如何去写好一份优秀的心得体会呢？你不妨看看苏珊的帽子读后感(必备五篇)，为防遗忘，建议你收藏本页！

    苏珊的帽子读后感(篇1)

    7月7日，我读了《苏珊的帽子》一文。苏珊是个可爱的小女孩，当她念一年级的时候，她的身体里长出肿瘤，并住院接受了三个月的化学治疗。出院后，她一头美丽的金发因经过化学治疗，现在差不多都快掉光了。苏珊只能戴帽子去上学，苏珊的老师要求全班同学都戴自己喜欢的帽子来上学。苏珊回到教室时看见她的每一个同学都戴着五花八门帽子，让苏珊感到了集体的温暖。

    看了这篇文章，我想到了一年级时的一件事情。有一次，我们在体育课上立定跳远，我正要落地，对面的那位同学忽然从对面跳过来，把我碰了个四脚朝天，鼻血直流，那位撞我的同学像热锅上的蚂蚁，急得不知道怎么办，这时有一位同学连忙递给我一张纸，让我把血擦干净。我们大家都生活在爱的世界里，我也感受集体的温暖，同学的关爱。

    祝愿苏珊早日康复，祝愿苏珊和我们一样幸福、快乐！

    苏珊的帽子读后感(篇2)

    今天，我认真的读了苏珊的帽子，它的大概意思的是：有一个叫苏珊的小女孩，她是可爱的小女孩，不幸的是，苏珊在读一年级的时候，医生发现她那小小的身体里长了一个肿瘤，要接受三个月的化学治疗，但是，经过三个月之后，苏珊她那美丽的金发差不多掉光了，虽然她那信心能补落下的功课，但是让一个六七岁的小女孩光着头去上学，这不是很残酷的事吗？最后，老师让同学们戴上自己喜爱的帽子来到学校，说是要认识许多帽子，这让苏珊轻松的笑了，笑得那么甜，笑了那么美。这让我很感动，因为老师借用认识帽子来掩饰，这是一个非常巧妙地方法。如果我们看到一个人拾破烂，我们要和他一起做这件事，并说这件事很好玩，这样也可以掩饰。就像我今天一样，我看到我同桌王瑞博的桌子上的东西实在太多了，都堆到我这了，我想了一个办法。我举起手，老师问我什么事，我说，你认为放学的时候，是我收拾书包快，还是王瑞博收拾得快。老师说，是你，王瑞博，赶紧把东西装到书包里吧！今天的收获可不少呀！

    苏珊的帽子读后感(篇3)

    今日，我再次读一篇名叫《苏珊的帽》。这篇文章讲了一个普通的故事，但这个普通的故事能让我们明白很多。

    文章大概内容是这样的：有一个可爱的女孩，她叫苏珊，在她上一年级的时候，不幸被查出有重病，身体里还长了肿瘤，唯一幸运的是，那肿瘤是良性的，坚强的苏珊与病魔做了三个月的斗争，终于病情有了好转，于是，她出院了，准备重返校园。当她发现自己的满头金发因为三个多月的化学治疗而快掉光了时，她失声痛哭起来。尽管这样，她还是鼓足勇气，背上书包，重返校园，与以往不同的是，她今天戴了一顶帽子。回到熟悉的班组，她意外地发现，同学们都戴了一顶帽子！原来，在老师得知苏珊的情况后，希望同学们都戴顶帽子。就这样，苏珊感到自己和他人没什么两样了，她又开始了自己平静的生活。

    第一次读这篇文章是在小学一年级时，当时，我觉得苏珊很傻，她为什么不去买顶假发呢 同时，我也觉得那们好心的老师也很傻，为什么她不直接让同学们不去嘲笑歧视苏珊呢》而要想出那么个“笨”办法：让每个同学都戴顶帽子！现在回想起来，那时的想法真是“幼稚”，因为老师知道，要让苏珊感到自己和别的同学没什么两样，不光光用语言来安慰她，还要用实际行动来帮助苏珊，让她不孤独。这位老师就想到了一个有效的办法：让大家和苏珊一样戴一顶帽子，让苏珊觉得自己和大家是一样的。而苏珊，她也是一位坚强的女孩，面对可怕的肿瘤，她坚定不移地选择了坚持到底，这是一个很令人佩服的决定。我们可以想象，面对如此可怕的病魔，很多人都会倒下，而苏珊却坚持了下来，还能鼓起勇气去上学，觉得令人不可思议。真的，苏珊是个坚强的女孩，是个敢于面对现实的女孩！

    我们不一定像苏珊那样不幸，但我们可以帮助身边的人，帮助盲人过马路，帮助腿脚不方便的人拿点东西，这些都是我们力所能及的事，每一件事都能让我们在人的心灵里播下爱的种子。让我们像“知心姐姐”所说的：“播种爱，传播爱，感受爱”吧！

    苏珊的帽子读后感(篇4)

    苏珊的帽子》读后感

    有一篇文章，名字叫《苏珊的帽子》。

    苏珊上一年级时得了肿瘤。过了三个月，苏珊出了院。因为她虚弱的身体，她的金发几乎不见了。她害怕被同学嘲笑。她上学时戴了一顶帽子。

    她的老师早就知道了这件事，为了使苏珊瑚不被同学们嘲笑，老师在苏珊上课的前一个星期让同学们每人带一顶帽子。而且越奇怪越好。所以苏珊来的那天，学生们带着各种各样的帽子。

    苏珊并不知道老师的这个举措。走到教室门口的时候，她犹豫了一会儿，发现同学们身边都带着一顶帽子时，也就觉得很自在了，而且和同学们在一起玩。因为苏珊的帽子很普通。

    所以同学们也没在意，甚至根本就没有注意它的存在，连苏珊再也没有觉得这顶帽子对自已有影响了，同学们也习惯了戴着帽子的苏珊。

    我觉得这位老师很聪明，在自已学生遇到困境时，如此巧妙的帮助学生化解了很可能发生的不愉快的事情，帮助学生走出心理阴影。

    苏珊在习惯了之后就没有害怕过戴帽子了，而且还跟同学们打成一片，丝毫没有觉得帽子影响了她的生活。而我遇到了不顺心的时候，就会一直闷闷不乐的还会因此而影响到我的精神状态，通常什么都不愿意做了，趴在桌子上无精打彩的。

    我想我以后遇到这种事情，还是尽量打起精神来，不要因为小小的挫折而灰心丧气，让我振作起来迎接美好的每一天吧！

    苏珊的帽子读后感(篇5)

    一本好书，像一个广阔的世界，一篇好文章，像一个导师，引导我健康成长。读《苏珊的帽子》，让我明白了一个深刻的道理……

    聪明好学的苏珊，在读一年级的时候得了肿瘤，因为化疗，她那美丽的金发快掉光了，她要带着帽子去上学。班主任海伦老师知道苏珊要来上学，她让所有的同学都戴上新奇的帽子，当苏珊看到她和同学们没有什么两样时，开心地笑了。

    从文中可以看出苏珊的班主任海伦是一位非常有心的老师，她用“润物细无声”的爱，呵护着学生们的脆弱的心灵。

    说到海伦小姐，我不禁想起我们的班主任高老师。她对我们就像对待朋友一样，我们对她也十分信任、尊重。有一段时间，我的学习成绩一落千丈，我很担心，但我不知道该怎么办。

    高先生看在眼里，急在心里，主动让我说话，帮我分析原因。我把心里的不愉快和盘托出，高老师认真地听着，细心地记着。后来，她详细分析了我的情况，告诉我：

    对自己要有信心，不要怀疑自己；回答问题不管对与错，都要大胆回答；回答对了，会增加信心；如果你答错了，不要灰心。仔细听老师讲课。

    听了高老师的话，我改变了学习态度，在课堂上积极发言，成绩逐步提高。我从心底感谢敬爱的高老师。

    正如一句名言所说“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神”。 老师，您的爱，朴实无华。老师，您的爱，无私永恒。你的真挚教诲，如叮咚山泉、潺潺小溪，深深地刻在我的心中。

    学校：柏城小学

    年级：三年级三班

    姓名：张浩林

    辅导老师：高玉芹

    黑骏马读后感600字模板


    书籍，是迷雾中的灯塔，是沙漠中的绿洲，在阅读完作品后，相信很多人与作者产生了情感共鸣。读后感不仅可以加深我们对作品的理解，更可以帮我们整理累积的知识。你知道如何避免写读后感当中的一些错误吗？下面是笔稿范文网编辑精心收集整理，为你带来的黑骏马读后感，仅供你在工作和学习中参考。

    黑骏马读后感【篇1】

    在我的书桌上，有一本散发出油墨清香的《黑骏马》。这本书是我前不久在“雅智书店”里买下来的，也是我心仪很久的一本好书。

    封面上是一匹黝黑的马儿在草地上奔跑，而它的四周是一望无际的牧场漂亮极了。

    《黑骏马》内容上有四部，一共四十九章，里面介绍了小黑（黑骏马一开始地名字）出生在一片辽阔地草场上，在那里渡过了它美好地童年生活，直到四岁地时候，小黑接受了良好地训练后，才到了它地第二个家——伯特维克庄园。在这还有四匹马，两匹母马名字分别叫做辣姜和快腿，两匹公马地名字分别叫正义和奥列弗爵士，它们都有是小黑地好朋友，是到这里后，女主人才将小黑改为“黑骏马”地雅号。从此以后，黑骏马就在这里经历了它坎坷地“马”生！

    虽然现在我还是粗略地看了一遍，但对书中地主人公——黑骏马，充满了敬意，也让我懂得了，动物也有喜、怒、哀、乐，我们今后对待动物也要像对待人一样友好，因为动物也有情感。

    黑骏马读后感【篇2】

    这本书是以一匹马为主角的。它的名字有很多，每换一个主人就变一个名字，干脆就叫它“黑骏马”吧。

    黑骏马长的很帅气，皮毛细密而柔软，黑得闪闪发亮，蹄子一白一黑，前额还长了一块白斑，就像黑色的天幕上镶着一颗亮闪闪的星星。它温顺听话，主人让它干什么它就干什么，从来不反抗。它也很聪明，能领会主人的意思。它很有耐力，能一停不停地拉上几顿货物行走几十英里。

    黑骏马出生在一个风景迷人的大草原，它的主人非常喜欢和疼爱它，可在它四岁半时，黑骏马被主人卖到波特葳克庄园，在那里他认识许多朋友，马夫约翰对他也很温和，可是有一天，鲁本骑着黑骏马出去时，它的马蹄铁脱落了，走在一片尖锐的石子路时，把蹄子割烂了，一不小心，鲁本被甩出去摔死了，自己的膝盖也磕破了，养好伤后，黑骏马又被卖给一个拉出租车的人，它自然就成了拉车马，黑骏马温柔，马夫也温柔，他们俩相处的很好，可是马车夫因身体不好，不能再拉车了，黑骏马又被卖回自己儿时的家园。

    读完这本书，就像看了一场电影，很值得回味。主人公黑骏马是幸运的，它的朋友有的累死，有的被打死，还有的出事故死亡，可它还键在，它虽尝到人间的酸、甜、苦、辣，同时也感受到人性的善恶美丑。

    这本书呼吁人们要热爱动物，保护动物，让动物成为我们真正的朋友。

    黑骏马读后感【篇3】

    《黑骏马》讲述的是一匹黑色小马的故事，“他”快乐的生活在一个山村里，从小便受到良好的训练，身为一匹马，“他”明白自己应该服从主人的任何命令。但是，因为各种情况“他”被转卖给了另一个主人，幸福的命运开始有了转变。 我认为黑骏马是一个黑骏马长的很帅气，皮毛细密而柔软，黑得闪闪发亮，蹄子一白一黑，前额还长了一块白斑，就像黑色的天幕上镶着一颗亮闪闪的星星。它温顺听话，主人让它干什么它就干什么，从来不反抗。它也很聪明，能领会主人的意思。它很有耐力，能一停不停地拉上几顿货物行走几十英里。

    马也是一种动物，不管他是什么动物，我们都应该去保护他们，就像课文上说的，我们和动物是共同属于一个家园。这个大地不能没有动物、植物，也不能没有人类，我们和动物、植物是生活在同一个地方，但是在现在，我们却在残杀自己的朋友，我们就一定要这样杀害自己的同伴吗？我们在这里就应该保护动物，给动物创造出一个美好的家园，而不是一个充满死亡的家园。

    黑骏马读后感【篇4】

    读完《黑骏马》，我在第一时间把“黑骏马”这个意象作为一个命运的象征，无论是在那首古老的民歌中，还是在小说?美的悲剧里，黑骏马都是一个不动声色却贯穿了全篇的特殊存在，就好像时刻好奇而不声张地注视着我们的命运一样。从这个角度解释，也似乎能把白音宝力格作为一个经历者，喻示着一个同他一样的挣扎于现实的泥潭、痛苦追忆年轻时理想化的生活化的人群。文章的主题，也大概能向“对命运的把握”那一方向靠拢。

    但在细细品味文章中时刻体现出的一种古典美，一种苍凉博大而热血浸染的对于草原的深刻把握后，就能发现这篇文章决不能轻易上升到生存与生活的高度来谈，而必须融入作者描写的每一根湿漉漉的鲜草，每一缕灿烂的阳光，每一座厚实的蒙古包中去。作者十二年在内蒙古插队的经历，使这部作品的背景与同时代的其它作家相比较更为伟大而厚重，这是“草原”这个神奇的名词赋予的。同样是谈社会、生活、命运，草原让人看到牧民之间的直爽豪放与坦诚相待，能将一种信仰的神圣感贯彻到生活在这片土地上的人们心中，能用一抹永恒的、古老而深邃的绿色涂在灰暗的命运之上。

    怀着对草原地崇敬与思考把书又读了一遍，发现又找到一些新地关键词，比如“生命”。“生命”是宝贵地，这话谁都说得，但当你看到白发地老人颤巍巍地用袖子擦拭新生地马驹，当你看到母亲默默背着瘦小地婴儿慢慢地走着，当你看到孤独地背影单膝跪在天*场时，生命地价值仿佛在瞬间就浸入骨髓中去了。我想，生命中最美丽地一刻，就是它让另一个生命激起波澜地那一刹那。此时地两个生命都带着圣洁地光环，被腾格里（蒙语中地“天神”）注视着，从这一刻开始，一个生命被赋予全新地意义，就好像接过了另一个生命递不定式地神秘之钥，它要用这把钥匙开启一段崭新地生活。

    也许正是这把钥匙给了草原上地女性活下去地勇气。牧民们虽然纯朴，但也愚昧，他们不懂得珍惜自己地另一半。但生育是必然地，于是草原上地女性，就用一个新生命地诞生，来宣告自身地成熟和飞越。在男人们出去征战、放牧地时候，女人们把自己地心血毫无保留地投入到另外一个生命当中。就是这种母性地力量，带给了母亲们新地希望和开始，并代代累积，成为草原上与金戈铁马之声相匹敌地人性地长啸。

    这美好的啸声，该是草原精神的一部分。它纯洁的几乎不含一点杂质，甚至不光对自己的.骨肉，对其它的生灵也关爱呵护至极。这是包含了人道主义与悲悯心的呼啸，它在今天，大概随着游牧民族和草原的一点点消失，也开始淡薄了。但如今我从这本书中再一次读到了它，我将沐浴一下心灵，迎接这呼啸声的洗礼。

    黑骏马读后感【篇5】

    假期里，我读了《黑骏马》这本书。我非常同情黑骏马的不幸遭遇。

    黑骏马名叫黑骊，是一匹出身高贵、血统纯正的马。它长得非常帅气，全身的毛细密柔软，又黑又亮，有一个蹄子是白色的，脑门上还有一颗漂亮的白星星。它的爸爸在当地很有名气，它的爷爷曾在赛马会上两次夺冠。黑骏马性情十分温和，它经过好的调教，成为一匹人人都喜爱的马。它换过不少主人，有的主人对待马总是那么细心，让它们住通风良好的马厩、每天给它们打扫马厩、给它们刷洗毛、挽具，吃有营养的食物。黑骊对主人忠心耿耿，有一次，在暴风雨的夜晚，黑骊凭直觉拒绝过一座桥，从而挽救了人和马的性命。还有一次，它拼命地跑去找医生，为女主人赢得了抢救的时间。而有的主人却对它残酷无情，用短缰绳勒它们的脖子、用鞭子狠狠地抽马背、用马刺刺马背。黑骊结识了一位叫欢蹄的马，它们俩结下了深厚的友谊。欢蹄也是一匹健壮的好马，因为一直受到主人的虐待，而最终变得脾气暴躁，经常咬人。后来，因为马夫虐待它而最终被累死了。黑骊后来又被送到另一个人家去了，那里的马夫是个骗子，不好好照顾它，结果最终导致它患了病。有一次，他的蹄掌脱落，喝醉了酒的马夫却茫然无知，以致锋利的石头把马蹄硌得血肉模糊，膝盖和脚受了重伤，落下了残疾。

    通过读《黑骏马》这本书，我了解到马儿们的种种不幸遭遇，感到非常痛心。它们太可怜了！我明白了这样一个道理：人应该珍视动物，并与动物交朋友。动物虽然不会说话，但它们也是有情感、有灵性的。要知道，上帝是从一个人对待其他人和动物的方式，来判定你是一个什么样的人的。

    黑骏马读后感【篇6】

    这个暑假，我读了英国作家安娜·西维尔写的小说《黑骏马》。这本小说以一匹马的口吻讲述了自己历经磨难的一生。

    黑骏马的皮毛乌黑发亮，前额上还有一点显眼的白色皮毛，像一颗美丽的星星。它从小生活在贵族人家，受过良好的训练，性格温顺、聪明机智的它深受主人的喜爱。可是好景不长，主人家里发生了变故，它不得不被卖掉，而且一连被卖了多次。遇到心地善良的好人时，它就会接受到很好的训练；遇到不懂马儿的外行人，它便被弄得遍体鳞伤；遇到粗鲁残暴的野蛮人，它更是被鞭子打的奄奄一息……它尝尽了人间的酸甜苦辣，却始终保持着一颗善良纯洁的心灵，依然卖力工作，温顺友善，最后在一家爱护动物的主人家安享晚年。

    黑骏马坎坷的经历打动了我，它的善良更是感染了我。人类如此虐待、伤害它，它却仍然始终如一地任劳任怨，实在让人感动！动物也有生命，也有感情，在日常生活中的许多方面，都缺少不了它们。人类应该和动物、植物和谐共处。就像作者在书中写到的：“我们希望别人怎样对待我们，我们就应该怎样对待别人。”

    我希望我们每个人都做一个善良、慈悲的人，这样，我们的世界会变得更加美好！

    黑骏马读后感【篇7】

    这一天我读了一本书，叫《黑骏马》，这本书的主要内容是，黑骏马从小就生活在贵族家庭，受过良好的训练，性格温和，聪明、诙谐，主人很喜欢他。但是好景不长，主人家发生了变故，黑骏马不得不被卖掉。它已经被卖掉了许多次，接触到各种各样的人，有喝了酒拿马撒气的酒鬼，有动不动就抽鞭子的车夫，有不把动物当一回事的野蛮人，同时也有把动物当好友的好人。最后它很幸运，找到了一个好的家。

    这本书给了我很大的启发，动物是通人性的，我们善待它，它也会善待我们，他们可以看到谁对它好，谁爱它，它就像一个绅士，懂得知恩图报。

    我们应该把动物当作我们的朋友，有些人不爱护动物，把动物当做敌人。比如书中的一段话，“瑞德骑着我(指黑骏马)来到了训练场，当中我好像最错了什么把他惹火了，她就开始使劲的拉缰绳，那个新的马嚼子磕得我很疼，于是我突然暴跳起来，这让它更生气，又开始鞭打我”。可以看出，瑞德对待动物的态度是非常恶劣的，这样一个不爱护动物的人，受到报应是理所当然的。

    有时，我们破坏了生态平衡，忽视生态平衡的重要性，捕杀动物，吃野生动物，欺负它们。动物也是我们人类的朋友，如果我们杀死动物，等于杀了自己的朋友，所以，我们要保护动物。

    我们不能为了片刻的幸福，而破坏整个生态平衡，动物是我们人类的朋友，我们要保护它们，爱护它们，我认为人类不能只为了自己的利益而把动物当作机器一样来使用。

    灰姑娘读后感900字模板


    笔稿范文网专题“灰姑娘读后感”推荐内容。

    读书可以陶冶我们的性情。也许大家都读过作者写的作品吧！是时候抽出时间写写读后感了。作品的读后感怎样写才完美呢？下面，我们为你推荐了灰姑娘读后感，请阅读，或许对你有所帮助！

    灰姑娘读后感 篇1

    看这片的时候，想起来两件事。

    几个月前和项目组的一位男同事吃饭。忘了是从什么话题聊起，只记得他说：嗯，女人的确是等不起。男人四十岁也不用着急结婚，女人过了三十岁就没什么人要了。

    我说：怎么会，很多女人即使三四十岁看起来也还是年轻貌美啊。

    同事似乎觉得这句话很可笑，原本就小的眼睛眯成了一条缝：你也说了，只是“看起来”啊。

    我看着眼前的这位同事，三十开外，单身，瘦小干瘪，面色黯黄，五官无奇，一身几天没有换过的皱皱巴巴的衬衣，咽了一口饭，说：哦。

    还有一件事。一次在机场排队等出租车，队伍排成了长龙，一对年轻小情侣在其中不断穿梭插队。站在我前面的是一位带着孩子的年轻母亲，见状呵斥小情侣没素质。

    女孩回头冲她翻了个白眼：多管闲事的老女人。

    那位母亲顿时气得大吼：等着，你也有这天！

    灰姑娘读后感 篇2

    她，从小失去了母亲，继母来了后，她受尽苦楚、任劳任怨，但这依然没有黑化她的阳光与善良，她的心中一直怀着一个美丽的梦。最后，在仙女教母的帮助下，她与王子一起过上了幸福的生活。她，就是“灰姑娘”。灰姑娘的故事众所皆知，今天，我读了《魔法灰姑娘》这本书，认识了另外一个“灰姑娘”。

    《魔法灰姑娘》主要讲了“小主人公爱拉一出生便得到了一份恐怖的礼物——服从。对待每一个命令（即使是玩笑）都必须死板执行，使爱拉随时陷入危险之中，但爱拉一一化险为夷。她机智地驯服了食人妖，与精灵结为朋友，并与王子坠入“爱河”。在假面舞会上，她为了救心爱的王子，与咒语开始了激烈的战争。最后，她解除了自己的咒语，与王子举行了盛大的婚礼。

    同样是“灰姑娘”，爱拉显得慧智、勇敢而反叛，使我们看见了一个刚强而真实的灰姑娘，这也成为了这本书的点睛之笔。文章根据《灰姑娘》这本书所进行改编，刻画出了一个全新的公主。也正是这样，才使小说情节生动曲折，悬念迭出，极富吸引力。独具一格的人性刻画和清新可人的笔触，使这个创新版的“灰姑娘”故事引人入胜。

    我被小主人公的刚强、智慧、胆识而钦佩，为小主人公与自己最大的弱点顽强抗争，不断地修炼自己、改进自己而感动。爱拉与王子一见钟情，但“爱情之路”蜿蜒坎坷，爱拉凭借着自己的坚强与与智慧，克服重重困难，不断地修炼自己，才有了如此幸福的未来。

    很多人羡慕灰姑娘与王子过上了幸福美满的生活，但又有没有人想过，“灰姑娘”幸福的背后，是无比的勇气与无限的艰辛，才能克服重重困难呀！要知道：太阳的背后不是光。生活中也是如此，有的同学成绩好，有的同学成绩差，当成绩差的同学在羡慕成绩好的同学受尽表扬、备受瞩目时，有没有想过，她们的成绩是用无比的努力与勤奋所换来的呢？

    一遍遍地看着这本书，总觉得百看不厌，每一遍看，都带来了更多的感悟。

    今天，我阅读了一本充满勇气、趣味十足的小说。它的名字叫——《魔法灰姑娘》。

    主人公爱拉一出生就从仙女那得到一份恐怖的礼物——服从，对任何人的命令都惟命是从，即使是一个杀人犯。然而爱拉凭借着她的勇气、智慧和反叛的个性，驯服了食人妖，与精灵结为朋友，并与王子坠入了爱河。为了救心爱的王子，与咒语进行了激烈的斗争……她拯救了自己，由一个普通老百姓变成了受人关注的王妃。

    看完这本书，我的心中涌起了一股感动的暖流。爱拉的生气、智慧、胆识以及她对抗咒语的勇气令人钦佩与感动。与格林兄弟版的灰姑娘相比，两人有些相同，却又有些不同：两人都是个苦命的孩子，但最终都借助一双水晶鞋，走向了同一个结局——投入了心爱的王子的怀抱。相反，两人的性格却迥然不同，两人一个懦弱，一个坚强，一个温顺，一个却总是制造出许多麻烦。但是，性格倔强的爱拉却更值得我敬佩。一方面她不得不忍受继母和两个异性姐妹的折磨；另一方面，她又必须为挣脱魔法的束缚而奋斗。

    自私的父亲，讨厌的后妈欧嘉，霸道的.大姐海蒂，贪财的二姐阿莉，以及恐怖的食人妖……这些就像一道道无形的障碍，阻止着爱拉前进的步伐；倔强、勇敢的爱拉为了生存，为了爱情，为了自己的未来，凭着自己过人的勇气和智慧，消除屏障，化阻力为动力，前进着，永不低头！

    这本书真是让我受益匪浅！书里灰姑娘的“魔法”，那是来自她自身的魔法，是她自己战胜自己的力量，是独立与自信的魔法。爱拉面对如此充满荆棘的人生旅途依然无比坚强。我明白了：“只有勇气和自我的个性，才能战胜一切、打败一切！”

    灰姑娘读后感 篇3

    白色情人节，自然少不了一场饱经磨难的过程和甜蜜美满的结局的影片。

    《灰姑娘》，应是我从小到大最喜欢的童话故事了，男主人公不出意外的是王子，而女主，则是一个普通的姑娘。

    她虽然在童年失去母亲，又在迎来继母后痛失了父亲，可是她记住了与母亲的约定——“坚强而勇敢，仁慈而善良”。她喜欢和动物们交流，无论它们是憨厚的鹅先生、调皮的蜥蜴侍从，还是爱吃奶酪的老鼠们（这四只老鼠应该是我第二不怕的老鼠们了，第一是《汤姆和杰克》中的杰克），瑞拉无时无刻都在与它们交谈。

    在一模一样的故事背景下，所有角色都如童话中塑造的一样，唯一不同的，让我眼前一亮的，是饰演继母的演员。她并不凶狠残酷、丑陋肥胖，相反，从她第一个华丽的出场，似乎就被她的气质所迷住，只有两个字来形容——优雅。

    穿着的精细配着贵族般的举手投足，若非她偶尔对灰姑娘的苛刻和一些规定情景的台词，似乎都要忘记了她是那个反面的人物。

    在这部电影中，我并没有多憎恨她，而是深感她的可怜。

    她曾经婚姻幸福，并有着两个可爱的女儿。在短暂的幸福后，她迎来了人生的第一场悲剧，公爵丈夫的离世，使她失去了依靠和经济来源，为此她不得不很快从悲痛中站起来，并迅速改嫁，为了自己，也是为了两个未曾出嫁的女儿。

    来到了第二任丈夫的家中，并不如意，除了有着两百多年历史的老房子，还有一个聪明貌美并善良温婉的瑞拉。新丈夫对瑞拉的疼爱，以及对于亡妻的思念，让继母心生嫉妒。她嫉妒瑞拉可以轻松的获得开心与幸福，她嫉妒丈夫的前妻可以在去世后还能得到丈夫的惦念，而这些，都是自己无论如何辛苦筹谋也不曾得到的。每每瑞拉的出现都会加深她对自己的自怜自哀。

    所以，她刻意让瑞拉淡出她的视线，并有意为难瑞拉。可瑞拉的勇敢与坚韧始终获得着快乐。

    不幸再次降临，她的第二任丈夫在外得病去世，她又迎来了第二次人生的悲剧，在得到噩耗之时，与丈夫同行之人，受丈夫之托，为瑞拉带回来约定的第一支挂了丈夫头发的树枝，并在临终前不停的念着瑞拉与亡妻。这些深深的刺痛了继母的心，此时，她并不觉得悲痛，而是熟练的辞退家里所有的佣人，把深深的嫉妒强加在了对瑞拉的折磨中。她和两个女儿把瑞拉当成女佣做着所有的家务，并让瑞拉搬到年久失修的阁楼上去居住。

    她不希望瑞拉比自己过的好，故而阻断了一切瑞拉能迈向新生活的道路，包括开放皇宫邀请所有适龄少女去参加的舞会。她希望自己的女儿可以嫁给王子，从而改变生活的困境，提高自己的地位。

    可惜故事总是向着美好的结局在发展，瑞拉得到了仙女的帮助，用南瓜变成了马车，四只小老鼠变成了白马，鹅先生变成了车夫，蜥蜴变成了侍从，而瑞拉则穿着华美的蓝色礼服和水晶鞋，奔赴了皇宫与王子重逢。

    最后的结局当然是圆满的，勇敢善良的灰姑娘，与英俊潇洒已经即位的王子终于在一起。

    而最深刻的那个画面不是王子与灰姑娘站在宫殿的阳台上相拥亲吻，而是在王子找到灰姑娘后，灰姑娘回过头对继母说：“我不怪你。”继母狠狠的跌坐在楼梯上，眼中透着绝望。

    继母用冷酷来掩饰着内心的自卑，用折磨灰姑娘的方式来平衡着自己心中的嫉妒，她不愿让灰姑娘得到幸福来加深自己的不幸，她只是一个平凡的、可怜的、自卑的、孤单的女人……

    灰姑娘读后感 篇4

    自打儿子回京后，我和妻子就一直惦记着把落下的电影补看回来，算是搞电影的儿子在家里反倒没有一起去影院观影，原因很简单，他忙着赶写剧本时间争分夺秒，再则生物钟和我们也对不上，加上我们不愿绝对减少呆在一起神侃的时间，所以春节档的几部电影都没看，恰巧也没什很想看的片子，唯独《狼图腾》有点念想，可听了介绍也就不着急了。

    稍一有空，我便陪着妻子去看了女性题材片《灰姑娘》，我本意是不会追这类片子的，可听说拍的唯美，知道妻子爱看就陪她去了。

    确切地说故事还是老故事，我们都不陌生，可电影展现的细节还是让我们无法拒绝，影片拍得唯美梦幻，服装设计和艺术指导水平一流，灰姑娘变身和跳舞两场戏太美，蓝色裙摆飞起来的时候真是少女心全部满足! 几乎让所有观影女性如痴如醉。这就够了，不信随便问几位女性观众，她们一定觉得电影是好看的，即便说不清为什么好看，结论也不会毫不吝啬的给你。

    整片看完给我触动最大的是母亲临终的台词：坚强而勇敢,仁慈而善良。看似朴素平常的话却为我们找到了灰姑娘战胜一切困难，得到美好爱情的根源，仿佛是灰姑娘幸福未来的金钥匙，这也成了电影或者说故事力推的.至高无上的价值观。在灰姑娘离开城堡走向王宫的最后时刻，面对从楼梯上走下来看似地位高于站在平地上而精神地位远低于自己的继母平静地说到：我原谅你。此时毫无疑问坚强而勇敢,仁慈而善良八个字响彻寰宇，振聋发聩，撼动人心。

    导演肯尼思布拉纳敢于拍摄善美题材，重温经典，这对中国电影当今的逐利趋向形成极大的讽刺！英文台词，中文字幕就在中国的市场上，还是有了不错的票房。这似乎说明了什么。

    看看国内的影视作品，尤其是充斥在银屏上的宫廷剧，宣扬的尽是腹黑、夺利，人人坏到骨髓，钩心斗角，杀人如麻。我们的广电手拿剪刀斧头，砍掉了什么不去说，留下的却有很多是垃圾。以至有人调侃看国产剧觉得没有好人，有好人也不愿相信；看进口片里的好人即便不真实可还是愿意相信。

    自从儿子开始学电影，我多了份对电影的关注，艺术与市场必将成为所有电影人永远要面对处理的矛盾，我期待着孩子也能为中国电影做出他的贡献，尽管眼下他还不能决定任何东西，希望将来他能更好的处理这对矛盾，用心追逐艺术的梦想。

    灰姑娘读后感 篇5

    这个假期我读了一本《灰姑娘》的书，里面讲的是，在一个小村庄里，有着一位天真可爱的小姑娘，她有一双水汪汪的眼睛，长着一头乌黑的绣发，生活却格外苦难，因为她有两位心狠手辣的大姐姐，她们故意把碗豆与扁豆倒进炭灰里，让灰姑娘一粒粒的捡起来，不但浪费粮食，还欺负灰姑娘，真是可恶至极。

    有一天，灰姑娘的父亲去赶交易会，问女儿们要什么，两个大姐姐出口就是金银珠宝，灰姑娘就要一支树枝就够了，果真，父亲回来时都给了她们自己想要的东西。

    灰姑娘谢过父亲，拿着树枝插在她母亲的坟头上，同时伤心的哭泣和祈祷，每一次灰姑娘哭泣的眼泪都浇灌着那根树枝，树枝长成了参天大树，突然有一只白色的小鸟飞来停在树上对灰姑娘说，只要她说出什么愿望，小鸟都会帮她实现。

    一次国王舞会，国王邀请了全国所有漂亮的女孩子去参加，让王子挑选未婚妻。两个姐姐也受到了邀请。因为没有漂亮的裙子，她继母不准让她去参加。灰姑娘来到了母亲的坟前的大树下对小鸟说出了愿望，小鸟们就帮灰姑娘穿上闪亮的裙子，漂亮极了。来到了舞会，王子看到了美丽的灰姑娘，走到她面前，牵着她的手一起跳舞，一直跳到了晚上，连续参加了三天舞会，王子每天都想送灰姑娘回家，想知道灰姑娘住在哪里，每一次灰姑娘都逃脱了。

    有一次参加完舞会，王子又想送她，最终灰姑娘又一次逃脱了，但这一次王子发现了完全是金子的左脚鞋。于是，王子就对他父亲说：我只娶穿上这这只鞋刚好合适的那位做我的妻子。两个姐姐也去试试，但两个姐姐穿上鞋子，都是鲜血流进鞋子里。最终，灰姑娘穿上了金鞋，再合适不过，成为了王子的新娘。

    读完了这本书，我懂得了善有善报，恶有恶报！

    灰姑娘读后感 篇6

    灰姑娘原来有自己的名字，她名叫：瑞拉，从小就是个温柔、善良、漂亮的姑娘。她对身边所有的小动物都非常爱护，她的友善源自她相互恩爱并万般疼爱她的父母。直到有一天，瑞拉的母亲突然病倒，临终前教导瑞拉：“做人一定要勇敢而坚强，善良而仁慈。”告诉她：这些对她来说将是一笔无法估价的财富。瑞拉答应了，并一直遵循着。

    瑞拉的父亲再婚，她非常赞同，她希望自己的父亲获得幸福。虽然继母冷酷无情，两位姐姐无知无礼，但她默默地包容着，乐观地面对着。直到她的父亲不幸病逝，继母辞退家中所有佣人，把所有脏活累活推到瑞拉单薄的肩膀上。瑞拉越来越灰头土脸，于是继母和两位姐姐给她取名“灰姑娘”。

    灰姑娘受尽折磨但依旧勇敢而坚强，善良而仁慈。就如对她一见独情的王子对国王这么说：“是的，她的确很漂亮，但是她更善良，我觉得她和其他女孩不一样，她的特别让我一见倾心。”

    的确，我也这么认为，一个女人惊艳的外貌终究会随着岁月的流逝而消失，但一个女人内在的气质修养却会随着一朝一夕、一点一滴地积累慢慢由内而外地渗透出来，那是一种气场，而非吓人的气势，那是一种吸引周围人注目的气场。

    灰姑娘在仙女教母的帮助下扮成公主参加舞会。正因为她那由内而外的优秀气质带来的气场，当她华丽优雅地出现在城堡舞会上，恢宏的城堡里所有的人们顿时鸦雀无声，目不转睛地盯着灰姑娘。王子在茫茫人海中一眼就看到她的存在，俩人携手步入舞池翩翩起舞，一曲又一曲。

    接下来，老国王的反对，大臣的阻挠，继母的破坏都没有阻止幸福的降临，灰姑娘和王子幸福地在一起了。灰姑娘对继母说：“我原谅你。”继母听完立刻瘫坐在地，面对勇敢而坚强，善良而仁慈的灰姑娘，她何颜以对，只能带着一双女儿惭愧地远离这片国土。

    这部电影的中心思想验证了中国的一句老话——好人有好报。

    灰姑娘读后感 篇7

    就在前天下午，我看了一部名叫《新灰姑娘》的电影，电影中的内容让我不禁陷入沉思……

    电影讲述了一个拥有美好结局的故事：灰姑娘艾拉在小伙伴们和小魔法师莉莉的帮助下，成功变成一位高贵的千金小姐，坐着金碧辉煌的马车前往皇宫参加舞会，却没有料想到——舞会中的王子是个冒牌货，同时艾拉的老鼠朋友亚里克斯竟然才是真正的王子。

    经过重重困难，终于拿到了解救亚里克斯的圣戒。但故事情节中的结尾，艾拉受到了邪恶神仙教母的黑魔法，变成石像，而亚历克斯为了可以与艾拉继续生活在一起，便把圣戒给了艾拉，自己又变回了那只可爱的灰色小老鼠。当然，结局是艾拉与亚历克斯幸福地在一起。

    看完这部电影时，我不禁感慨：虽然这是一个灰姑娘与老鼠的爱情故事。但是主人公艾拉与旧版的灰姑娘瑞拉各个方面都大不相同，一个是楚楚可怜的弱女子，一个是勇敢独立、坚持不懈的“女强人”，这位“女强人”还演了一出“公主救王子”的反套路剧情，完美地衬托出故事新颖的“新”字所在。

    而在生活中，几乎所有人都经历过灰姑娘的悲惨遭遇，正因如此，几乎所有人都为灰姑娘这个人物刻骨铭心。

    它告诉我们，不管是多么艰难困苦，只要有对美好未来无限憧憬，与保持善良积极的心态，必定会获得幸福的！

    灰姑娘读后感 篇8

    今天，曹老师给我们讲了《灰姑娘的故事》。读完这篇课文我留着泪的心情久久不不能平静。这个名字叫灰姑娘的小女孩她一生下来不久她的母亲就去世了。她的母亲在临走之前对灰姑娘说：“孩子，我就要走了，你一定要做一个善良，勤劳的的姑娘。”灰姑娘说：“妈妈我知道了。”母亲说完就走了。灰姑娘把找了一片空地把妈妈埋了下来。，她每天都会到母亲的坟前哭泣。不久她的爸爸就又娶了一位年轻貌美的妻子，这个继母嫁进门时还带着俩个女孩。继母的俩个女儿张的很美丽。但个个都是心肠恶毒的人。她们霸占了灰姑娘和她妈妈所有的好东西，还让灰姑娘穿上旧的外套，而且每天都的干很多的活，到了晚上灰姑娘连个床都没有。继母让灰姑娘睡在炉灶的灰烬中，因此她满身都是灰土。所以人们开始叫她灰姑娘。

    这篇文章主要写了继母的俩个女儿非常的恶毒，而灰姑娘却是个心地非常善良，有宽容心的姑娘。我们一定要像灰姑娘那样善良，不贪求富有。

    最后，我嘱咐大家：不要学习继母地俩个女儿，而要好好的学习灰姑娘的善良和宽容!

    有一对夫妻生了一个叫做灰姑娘的小姑娘，灰姑娘的母亲不久就死了。他爸爸重新娶了一个妻子，这就是灰姑娘的后妈。她后妈来的时候还带来了两个女儿，她们的心眼都非常坏。一天，国王要在王宫里举行了一场盛大的舞会，他要给王子选一个妻子。后妈的两个女儿也收到了邀请信。这两个女儿为了参加舞会，一会儿让灰姑娘给她们扣扣子，一会儿又让灰姑娘给她们擦鞋。后妈她们要去参加舞会了，灰姑娘请求后妈带上自己，后妈说你在家里把坏豆子都吃进肚子里，把好豆子放在盆子里。后妈她们走后，小鸟们都来了，它们帮灰姑娘把坏豆子吃掉，把好豆子放进盆子里，灰姑娘的任务完成以后，后妈很快就回来了。灰姑娘说我把坏豆子都吃了，把好豆子都放到盆子里了。可是，后妈还是说我就是不准你去，你的衣服又难看又脏，我才不想让你去呢。当后妈走了以后，几只小鸟又飞了过来，小鸟们悄悄的把它们做的漂亮有华丽的衣服和水晶鞋送给了灰姑娘。它们提了一个要求，就是灰姑娘必须在晚上12点以前回来。我觉得灰姑娘非常善良，她的后妈和两个姐姐心眼非常坏。

    看了灰姑娘，我明白了不管环境如何艰难，也要有一颗爱心。只要做到了这点，那么，你也会让自己完成一部新版的灰姑娘的故事的!

    with chemical weapons.）

    4、学生独立思考能力的提高。读书报告会选题广泛，内容涉及政治、经济、教育、历史、人物、娱乐、体育、新闻、科技等诸多方面，在阅读过程中和聆听过程中，学生接触到大量的课本以外的材料，扩大了视野，常常有意想不到的收获，思想会产生强烈共鸣。例如题目为“世界小姐——选美的商业”报告人对选美提出质疑；“为什么没有世界先生的选美？” “为什么妇女的外貌和品质需要得到认可？” （Why isn’t there a Mr. World Contest? Why is that only women’s qualities need to be recognized but not men’s? ）反映了许多妇女的心声。

    批判性思维是一种高级思维活动，它是对事物本质的探索，它是透过现象看本质的一种能力。例如一位学生在题目是Why Hollywood Movies are So Glamorous?(好莱坞电影为什么如此吸引人？)分析中表达了他对铺天盖地、无孔不入的美国好莱坞电影的深刻思考：“好莱坞的经济、建制和政治实力使它在世界电影工业激烈竞争中占据了无与伦比的优势。只有好莱坞能够花费得起2亿美元巨资投入一部电影制作，只有好莱坞具有全球发行网络和宣传攻势可以把它的电影推向全球影院，在世界各地产生票房效应，只有好莱坞背后有美国政府撑腰帮助它开拓更多的海外市场。” （ Hollywood’s economic， institutional and political power gives it a competitive advantage that few industries in the world can match. Only Hollywood can afford to spend 0 million on a single film; only Hollywood has the global distribution network and publicity machinery that can get its movies into theaters worldwide and keep them there; and only Hollywood has the US government behind it pushing to open foreign markets even further.） 他的锐利分析对热衷于看好莱坞大片而从来不认真思考电影娱乐业本质的广大青少年学生应该是有所帮助的。

    5、英语口语表达能力的提高。随着我国与世界各国交往日趋频繁，培养学生对外交流能力刻不容缓。读书报告会可为学生营造一个宽松说英语的氛围，它可以适当减轻学生们开口讲英语的心理障碍，增强大家提高英语表达能力的信心。

    四、自我监控学习制度的形成

    自我监控学习（Self-Regulated Learning）指学习者为了成功而高效地达到学习目标，有意识地在学习的过程中进行积极的计划、监视、检查、评价、反馈、调整和控制的过程［4］。自我监控学习能力与学生的总体学习收获之间有明显的相关。读书报告会设有学生管理小组Students Council，管理小组协助教师监督学生完成选题的时间，对选题进行分类，提出报告人的遴选结果，选举产生学生评委，评出最佳读书会报告人，收集学生意见反馈，它对学生自我监控学习能力的形成起到了促进作用。自我监控学习制度的确立是一个循序渐进、因人而异的过程，教师注意在读书报告会的实施过程中总结学生学习英语的普遍规律和个体差异，充分体现“以学习者为中心”的教学指导思想。

    五、结束语

    读书报告会采用任务型教学法，注重教会学生如何在完成一系列任务中提高语言技能，学习者享有确定的学习目标、选择学习内容和决定学习方式的自由。每一个学习者都可以在自己原有知识经验的基础上按照不同的策略和方法进行知识的学习和整合。

    读书报告会扩大知识输入，增加知识储备，提高知识获取能力，构建良性知识结构，促使学生打下扎实的英语语言基础。每一个报告人都经历了阅读、写作、口语汇报的过程，英语能力得到全面提高和综合发展。学生在准备报告过程中平均阅读量达到3万字，对自己的文字稿进行了3—5次的修改，被选中的报告人苦练发音，听了许多有声资料，努力使自己做到发音准确、流利自如。读书报告会使学生们的阅读理解、写作能力和口语能力都得到了提高。

    读书报告会给学生提供了全面提高英语水平的锻炼机会，尤其是加强阅读能力的机会。它的开放型管理模式使学生可以自主选择话题、寻找阅读材料、确定写作风格和表演方式。报告会有一定的规则要求学生遵循，教师的全盘设计、学生管理小组的协助工作、听众代表的意见都使读书报告会沿着规范化的道路前进。报告人的发言从开始时思想紧张、身体发抖、声音发颤，很快过渡到声音洪亮、流利自如、幽默风趣，教师见证了学生的进步和成长。

    [参考文献]

    [1] Krashen， Stephen D.The Input Hypothesis: Issues and Implications[M].London: Longman，1985. p15~18.

    [2] Harmer， Jeremy.How to Teach English [M].北京：外语教学与研究出版社，2000.p97~102.

    读后感【篇10】

    1、.太阳平西了，河上的老柳歪歪着，梢头挂着点金光。河里没有多少水，可是长着不少的绿藻，象一条油腻的长绿的带子，窄长，深绿，发出些微腥的潮味。河岸北的麦子已吐了芒，矮小枯干，叶上落了一层灰土。

    2、.如今，春季已到。春天是一年中最美丽的季节，古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容赞美春天。春天，带给人生命力，带给人希望。

    3、当祥子又一次拉上自己的车，是以与虎妞成就畸形的婚姻为代价的。好景不长，因虎妞死于难产，他不得不卖掉人力车去料理丧事。至此，他的人生理想彻底破灭了。再加上他心爱的女人小福子的自杀，吹熄了心中最后一朵希望的火花。连遭生活的打击，祥子开始丧失了对于生活的任何企求和信心，再也无法鼓起生活的勇气，不再像从前一样以拉车为自豪，他厌恶拉车，厌恶劳作。

    4、祥子一次送曹先生去看电影。在茶馆里碰见了饿晕倒在地的老马和他的孙儿小马。老马是一个有自己车的车夫，他的悲惨遭遇给祥子最大的希望蒙上了一层阴影。他隐约地感到即使自己买上车仍然没有好日子过。

    5、原文：假若他平日交下几个，他想，像他自己一样的大汉。再多几个虎妞，他也不怕，他们会给他出主意，会替他拔创卖力气。

    6、赏析:车夫的坎坷和悲惨生活，深刻的揭露了当时社会的黑暗。

    7、.你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。

    8、拓展资料：

    9、赏析：作者运用了比喻的手法,形象生动的写出了祥子身体的软弱.

    10、“其实雨并不公道，因为下落在一个没有公道的世界上。”

    11、章:空闲时的生活面貌都统一呈现出清苦和苦涩之味来。

    12、第十章：祥子在小茶馆里等曹先生，一个五十多岁的老车夫因为又冷又饿晕倒在茶馆门口，祥子买来十个包子请老车夫和他的孙子小马儿吃。

    13、第十一章：祥子拉曹先生回家的途中发现被人跟踪了，曹先生让他改走左先生家，然后要他到曹家报信。他才回到曹家，就被孙侦探抓住了，孙侦探威逼利诱，最后祥子把闷葫芦罐里的所有积蓄都给了孙侦探来“保命”。

    14、太太给他们提供了饮水和面包，并让他们在自己的家中休息片刻。

    15、.把弯路走直的人是聪明的，因为找到了捷径;把直路走弯的人是豁达的，因为可多看几道风景。路不在脚下，路在心里。

    16、赏析：这句说的是祥子在“理想”和“生命”中选择了“生命”，因为“生命”是穷人唯一的选择，穷人不是不可以拥有“理想”而是他们根本不敢去想。

    17、章:体现了祥子的正直和当今社会的黑暗。

    18、.如果你想攀登高峰，切莫把彩虹当作梯子。

    19、饿了三天,火气降下去,身上软得象皮糖似的.

    20、第十章：祥子在小茶馆里等曹先生，一个五十多岁的老车夫因为又冷又饿晕倒在茶馆门口，祥子买来十个包子请老车夫和他的孙子小马儿吃。老车夫的遭遇给祥子以沉重的打击，他发现即使有了一辆属于自己的车，到老来也是很可怕的。

    21、.十二月，我想起那年周末我常常出现在阿纤家，在寒冷的天气，我带着帽子，戴着围巾，拿着讨厌的数学卷子听阿纤耐心的讲，讲得我自己都觉得不好意思再问一遍。十二月，我记得我陪着一个女孩在操场哭了一个晚自习，她的眼泪，浸湿我的围巾，她倔强的说不要上课。我们傻傻的站在那里，不知道是那年的风太大还是那时候的操场好冷，我觉得自己已经那木了站在那里。

    22、.十二月，年关要到。家乡的话题很多，备种炕地储肥……但更多的就是留守家乡的老人和孙子内心的寂寥，与终日的翘首企盼。冬日的窗花红红火火，把苞谷烧暖到小康的温度，灵动的筷子却夹不起日子的欢畅。

    23、老车夫的遭遇给祥子以沉重的打击，他发现即使有了一辆属于自己的车，到老来也是很可怕的。第十一章：祥子拉曹先生回家的途中发现被人跟踪了，曹先生让他改走左先生家，然后要他到曹家报信。他才回到曹家，就被孙侦探抓住了，孙侦探威逼利诱，最后祥子把闷葫芦罐里的所有积蓄都给了孙侦探来“保命”。

    24、原文：他还记得初拉车的时候，模仿着别人，见小巷就钻，为是抄点儿近儿，而误入罗圈胡同，绕了个圈儿，又绕回到原街，现在他又入这样的小胡同，仿佛是知道：无论走到哪一头儿，结果是一样的。

    25、赏析：运用比喻的修辞手法形象生动的写出了祥子的坚定性格与锲而不舍的精神。

    26、章:感受到了当时社会的罪恶以及人们的贪婪和祥子的懦落

    27、.坚定信念求真务实一心为民清正廉洁艰苦奋斗争创一流无私奉献

    28、我们应该珍惜生命中的每一个小细节，多一份关心，多一份爱，用心体验变化，学会感悟生活的真谛。

    29、时有一两个星刺入了银河,或划进黑暗中…

    30、.不知道是往前走呢，还是已经站住了，心中只觉得一浪一浪的波动，似一片波动的黑海，黑暗与心接成一气，都渺茫，都起落，都恍惚。祥子像被一口风哽住，往下连咽了好几口气。

    读后感【篇11】

    1、以为是初见

    2、我无法控制自己的眼睛，忍不住要去看他，就像口干舌燥的人明知水里有毒却还要喝一样。我本来无意去爱他，我也曾努力的掐掉爱的萌芽，但当我又见到他时，心底的爱又复活了。

    3、世界灿烂盛大，欢迎回家。怪物之所以是怪物

    4、他们相遇在寒风朔雪中

    5、他们身后，跟着那艘湿漉漉的旧船。它搁浅多年，残破不堪，如今满载骸骨，尽然又能乘风破浪了。久违的太阳喷薄而出，给这条船强行开出的海路引航。白雾奔涌，天使归乡。

    6、时空里的聚合。可以放进诗经，可以放进楚辞，可以放进古典主义也同时可以放进后期

    7、印象派的笔端——在人类任何一段美丽的记载里，都应该有过这样的一个下午，这样的

    8、丽日当空，群山绵延，簇簇的白色花朵象一条流动的江河。仿佛世间所有的生命都

    9、能被你的同伴们所爱，并感觉到自己的到来能给他们增添一份愉悦，再没有什么快乐能与此相比了

    10、令我受益匪浅的一个故事是《韩信忍受胯下之辱》。因为，韩信他是一个有恩必报的人，但是曾经侮辱过韩信的人，韩信就要让他知道，“我”并不是他人眼中的懦弱？

    11、赏析：作者充分运用联想、想象的修辞手法，描绘了一幅充满画面感的场景，读来让人心醉不已。从诗经到楚辞，作者绮丽的文字带我们穿越时空，来到这样一个当空丽日的初夏。

    12、我本来怒火中烧，嫉妒的难以忍受。但当我看到那个优雅的恶少(我认识他，本来就鄙视他)，听到他们冷酷无情，轻浮浅薄的对话后，我的怒火被熄灭了。嫉妒的情绪也烟消云散了。因为这样的女人不值得我爱，这样的情敌也不值得我憎恨。

    13、的酢浆草。

    14、如果上帝赋予我财富和美貌，我会让你难于离开我，就像我现在难于离开你一样。可上帝没有这样安排。但我们的精神是平等的。就如你我走过坟墓，平等地站在上帝面前。

    15、简爱读书笔记摘抄及感悟

    16、全球高考是一个非常重要的考试，对于考生来说，需要投入大量的时间和精力来复习和准备。

    17、有的早早腐烂入土

    18、摘抄和赏析：

    19、姗走过青绿的田间，微风带起她的衣裙和发梢，田野间种着新茶，开着蓼花，长着细细

    20、数游离浮动的光点。

    21、曾经的曾经，他们之中有关系亲密的朋友，也有礼貌客气的同事。有些人发生过口角摩擦，有些人志趣相投。有人刻板，也有人热情活泼。他们性格迥异，但共事了很久。有同样的苦恼，同样的约束以及同样的负担。他们住在同一块地方，抬头不见低头见，差不多是系统内最熟悉的人。现在骤然重聚，却发现每一个人都有一份陌生。

    22、其实是重逢

    23、再往南，至多不过穿于云上，绕地而行这里的一切都有始有终

    24、赏析：优美的文字，让人感受到桐花盛开的场景，充满感染力。

    25、生命太短暂了，不应该用来记恨。人生在世，谁都会有错误，但我们很快会死去。我们的罪过将会随我们的身体一起消失，只留下精神的火花。这就是我从来不想报复，从来不认为生活不公平的原因。我平静的生活，等待末日的降临。

    26、这样的一个开满了白花的下午，总觉得似曾相识，总觉得是一场可以放进任何一种

    27、脚下的海有三百多万平方公里

    28、读书笔记摘抄和感悟是非常重要的，它可以帮助我们更好地理解和掌握知识，同时也可以帮助我们更好地提高写作和表达能力。

    29、我叫秦究，我来找我的真实。所以说爱恨真是奇怪的东西

    30、世界灿烂盛大，欢迎回家

    苏珊的帽子读后感(必备五篇)


    每个人对事情，对作品的理解是不一样的，人是复杂的，尤其是思维，心得也在一直变换。在学校的时候我们都写过心得体会，写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因，如何去写好一份优秀的心得体会呢？你不妨看看苏珊的帽子读后感(必备五篇)，为防遗忘，建议你收藏本页！

    苏珊的帽子读后感(篇1)

    7月7日，我读了《苏珊的帽子》一文。苏珊是个可爱的小女孩，当她念一年级的时候，她的身体里长出肿瘤，并住院接受了三个月的化学治疗。出院后，她一头美丽的金发因经过化学治疗，现在差不多都快掉光了。苏珊只能戴帽子去上学，苏珊的老师要求全班同学都戴自己喜欢的帽子来上学。苏珊回到教室时看见她的每一个同学都戴着五花八门帽子，让苏珊感到了集体的温暖。

    看了这篇文章，我想到了一年级时的一件事情。有一次，我们在体育课上立定跳远，我正要落地，对面的那位同学忽然从对面跳过来，把我碰了个四脚朝天，鼻血直流，那位撞我的同学像热锅上的蚂蚁，急得不知道怎么办，这时有一位同学连忙递给我一张纸，让我把血擦干净。我们大家都生活在爱的世界里，我也感受集体的温暖，同学的关爱。

    祝愿苏珊早日康复，祝愿苏珊和我们一样幸福、快乐！

    苏珊的帽子读后感(篇2)

    今天，我认真的读了苏珊的帽子，它的大概意思的是：有一个叫苏珊的小女孩，她是可爱的小女孩，不幸的是，苏珊在读一年级的时候，医生发现她那小小的身体里长了一个肿瘤，要接受三个月的化学治疗，但是，经过三个月之后，苏珊她那美丽的金发差不多掉光了，虽然她那信心能补落下的功课，但是让一个六七岁的小女孩光着头去上学，这不是很残酷的事吗？最后，老师让同学们戴上自己喜爱的帽子来到学校，说是要认识许多帽子，这让苏珊轻松的笑了，笑得那么甜，笑了那么美。这让我很感动，因为老师借用认识帽子来掩饰，这是一个非常巧妙地方法。如果我们看到一个人拾破烂，我们要和他一起做这件事，并说这件事很好玩，这样也可以掩饰。就像我今天一样，我看到我同桌王瑞博的桌子上的东西实在太多了，都堆到我这了，我想了一个办法。我举起手，老师问我什么事，我说，你认为放学的时候，是我收拾书包快，还是王瑞博收拾得快。老师说，是你，王瑞博，赶紧把东西装到书包里吧！今天的收获可不少呀！

    苏珊的帽子读后感(篇3)

    今日，我再次读一篇名叫《苏珊的帽》。这篇文章讲了一个普通的故事，但这个普通的故事能让我们明白很多。

    文章大概内容是这样的：有一个可爱的女孩，她叫苏珊，在她上一年级的时候，不幸被查出有重病，身体里还长了肿瘤，唯一幸运的是，那肿瘤是良性的，坚强的苏珊与病魔做了三个月的斗争，终于病情有了好转，于是，她出院了，准备重返校园。当她发现自己的满头金发因为三个多月的化学治疗而快掉光了时，她失声痛哭起来。尽管这样，她还是鼓足勇气，背上书包，重返校园，与以往不同的是，她今天戴了一顶帽子。回到熟悉的班组，她意外地发现，同学们都戴了一顶帽子！原来，在老师得知苏珊的情况后，希望同学们都戴顶帽子。就这样，苏珊感到自己和他人没什么两样了，她又开始了自己平静的生活。

    第一次读这篇文章是在小学一年级时，当时，我觉得苏珊很傻，她为什么不去买顶假发呢 同时，我也觉得那们好心的老师也很傻，为什么她不直接让同学们不去嘲笑歧视苏珊呢》而要想出那么个“笨”办法：让每个同学都戴顶帽子！现在回想起来，那时的想法真是“幼稚”，因为老师知道，要让苏珊感到自己和别的同学没什么两样，不光光用语言来安慰她，还要用实际行动来帮助苏珊，让她不孤独。这位老师就想到了一个有效的办法：让大家和苏珊一样戴一顶帽子，让苏珊觉得自己和大家是一样的。而苏珊，她也是一位坚强的女孩，面对可怕的肿瘤，她坚定不移地选择了坚持到底，这是一个很令人佩服的决定。我们可以想象，面对如此可怕的病魔，很多人都会倒下，而苏珊却坚持了下来，还能鼓起勇气去上学，觉得令人不可思议。真的，苏珊是个坚强的女孩，是个敢于面对现实的女孩！

    我们不一定像苏珊那样不幸，但我们可以帮助身边的人，帮助盲人过马路，帮助腿脚不方便的人拿点东西，这些都是我们力所能及的事，每一件事都能让我们在人的心灵里播下爱的种子。让我们像“知心姐姐”所说的：“播种爱，传播爱，感受爱”吧！

    苏珊的帽子读后感(篇4)

    苏珊的帽子》读后感

    有一篇文章，名字叫《苏珊的帽子》。

    苏珊上一年级时得了肿瘤。过了三个月，苏珊出了院。因为她虚弱的身体，她的金发几乎不见了。她害怕被同学嘲笑。她上学时戴了一顶帽子。

    她的老师早就知道了这件事，为了使苏珊瑚不被同学们嘲笑，老师在苏珊上课的前一个星期让同学们每人带一顶帽子。而且越奇怪越好。所以苏珊来的那天，学生们带着各种各样的帽子。

    苏珊并不知道老师的这个举措。走到教室门口的时候，她犹豫了一会儿，发现同学们身边都带着一顶帽子时，也就觉得很自在了，而且和同学们在一起玩。因为苏珊的帽子很普通。

    所以同学们也没在意，甚至根本就没有注意它的存在，连苏珊再也没有觉得这顶帽子对自已有影响了，同学们也习惯了戴着帽子的苏珊。

    我觉得这位老师很聪明，在自已学生遇到困境时，如此巧妙的帮助学生化解了很可能发生的不愉快的事情，帮助学生走出心理阴影。

    苏珊在习惯了之后就没有害怕过戴帽子了，而且还跟同学们打成一片，丝毫没有觉得帽子影响了她的生活。而我遇到了不顺心的时候，就会一直闷闷不乐的还会因此而影响到我的精神状态，通常什么都不愿意做了，趴在桌子上无精打彩的。

    我想我以后遇到这种事情，还是尽量打起精神来，不要因为小小的挫折而灰心丧气，让我振作起来迎接美好的每一天吧！

    苏珊的帽子读后感(篇5)

    一本好书，像一个广阔的世界，一篇好文章，像一个导师，引导我健康成长。读《苏珊的帽子》，让我明白了一个深刻的道理……

    聪明好学的苏珊，在读一年级的时候得了肿瘤，因为化疗，她那美丽的金发快掉光了，她要带着帽子去上学。班主任海伦老师知道苏珊要来上学，她让所有的同学都戴上新奇的帽子，当苏珊看到她和同学们没有什么两样时，开心地笑了。

    从文中可以看出苏珊的班主任海伦是一位非常有心的老师，她用“润物细无声”的爱，呵护着学生们的脆弱的心灵。

    说到海伦小姐，我不禁想起我们的班主任高老师。她对我们就像对待朋友一样，我们对她也十分信任、尊重。有一段时间，我的学习成绩一落千丈，我很担心，但我不知道该怎么办。

    高先生看在眼里，急在心里，主动让我说话，帮我分析原因。我把心里的不愉快和盘托出，高老师认真地听着，细心地记着。后来，她详细分析了我的情况，告诉我：

    对自己要有信心，不要怀疑自己；回答问题不管对与错，都要大胆回答；回答对了，会增加信心；如果你答错了，不要灰心。仔细听老师讲课。

    听了高老师的话，我改变了学习态度，在课堂上积极发言，成绩逐步提高。我从心底感谢敬爱的高老师。

    正如一句名言所说“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神”。 老师，您的爱，朴实无华。老师，您的爱，无私永恒。你的真挚教诲，如叮咚山泉、潺潺小溪，深深地刻在我的心中。

    学校：柏城小学

    年级：三年级三班

    姓名：张浩林

    辅导老师：高玉芹

    黑骏马读后感600字模板


    书籍，是迷雾中的灯塔，是沙漠中的绿洲，在阅读完作品后，相信很多人与作者产生了情感共鸣。读后感不仅可以加深我们对作品的理解，更可以帮我们整理累积的知识。你知道如何避免写读后感当中的一些错误吗？下面是笔稿范文网编辑精心收集整理，为你带来的黑骏马读后感，仅供你在工作和学习中参考。

    黑骏马读后感【篇1】

    在我的书桌上，有一本散发出油墨清香的《黑骏马》。这本书是我前不久在“雅智书店”里买下来的，也是我心仪很久的一本好书。

    封面上是一匹黝黑的马儿在草地上奔跑，而它的四周是一望无际的牧场漂亮极了。

    《黑骏马》内容上有四部，一共四十九章，里面介绍了小黑（黑骏马一开始地名字）出生在一片辽阔地草场上，在那里渡过了它美好地童年生活，直到四岁地时候，小黑接受了良好地训练后，才到了它地第二个家——伯特维克庄园。在这还有四匹马，两匹母马名字分别叫做辣姜和快腿，两匹公马地名字分别叫正义和奥列弗爵士，它们都有是小黑地好朋友，是到这里后，女主人才将小黑改为“黑骏马”地雅号。从此以后，黑骏马就在这里经历了它坎坷地“马”生！

    虽然现在我还是粗略地看了一遍，但对书中地主人公——黑骏马，充满了敬意，也让我懂得了，动物也有喜、怒、哀、乐，我们今后对待动物也要像对待人一样友好，因为动物也有情感。

    黑骏马读后感【篇2】

    这本书是以一匹马为主角的。它的名字有很多，每换一个主人就变一个名字，干脆就叫它“黑骏马”吧。

    黑骏马长的很帅气，皮毛细密而柔软，黑得闪闪发亮，蹄子一白一黑，前额还长了一块白斑，就像黑色的天幕上镶着一颗亮闪闪的星星。它温顺听话，主人让它干什么它就干什么，从来不反抗。它也很聪明，能领会主人的意思。它很有耐力，能一停不停地拉上几顿货物行走几十英里。

    黑骏马出生在一个风景迷人的大草原，它的主人非常喜欢和疼爱它，可在它四岁半时，黑骏马被主人卖到波特葳克庄园，在那里他认识许多朋友，马夫约翰对他也很温和，可是有一天，鲁本骑着黑骏马出去时，它的马蹄铁脱落了，走在一片尖锐的石子路时，把蹄子割烂了，一不小心，鲁本被甩出去摔死了，自己的膝盖也磕破了，养好伤后，黑骏马又被卖给一个拉出租车的人，它自然就成了拉车马，黑骏马温柔，马夫也温柔，他们俩相处的很好，可是马车夫因身体不好，不能再拉车了，黑骏马又被卖回自己儿时的家园。

    读完这本书，就像看了一场电影，很值得回味。主人公黑骏马是幸运的，它的朋友有的累死，有的被打死，还有的出事故死亡，可它还键在，它虽尝到人间的酸、甜、苦、辣，同时也感受到人性的善恶美丑。

    这本书呼吁人们要热爱动物，保护动物，让动物成为我们真正的朋友。

    黑骏马读后感【篇3】

    《黑骏马》讲述的是一匹黑色小马的故事，“他”快乐的生活在一个山村里，从小便受到良好的训练，身为一匹马，“他”明白自己应该服从主人的任何命令。但是，因为各种情况“他”被转卖给了另一个主人，幸福的命运开始有了转变。 我认为黑骏马是一个黑骏马长的很帅气，皮毛细密而柔软，黑得闪闪发亮，蹄子一白一黑，前额还长了一块白斑，就像黑色的天幕上镶着一颗亮闪闪的星星。它温顺听话，主人让它干什么它就干什么，从来不反抗。它也很聪明，能领会主人的意思。它很有耐力，能一停不停地拉上几顿货物行走几十英里。

    马也是一种动物，不管他是什么动物，我们都应该去保护他们，就像课文上说的，我们和动物是共同属于一个家园。这个大地不能没有动物、植物，也不能没有人类，我们和动物、植物是生活在同一个地方，但是在现在，我们却在残杀自己的朋友，我们就一定要这样杀害自己的同伴吗？我们在这里就应该保护动物，给动物创造出一个美好的家园，而不是一个充满死亡的家园。

    黑骏马读后感【篇4】

    读完《黑骏马》，我在第一时间把“黑骏马”这个意象作为一个命运的象征，无论是在那首古老的民歌中，还是在小说?美的悲剧里，黑骏马都是一个不动声色却贯穿了全篇的特殊存在，就好像时刻好奇而不声张地注视着我们的命运一样。从这个角度解释，也似乎能把白音宝力格作为一个经历者，喻示着一个同他一样的挣扎于现实的泥潭、痛苦追忆年轻时理想化的生活化的人群。文章的主题，也大概能向“对命运的把握”那一方向靠拢。

    但在细细品味文章中时刻体现出的一种古典美，一种苍凉博大而热血浸染的对于草原的深刻把握后，就能发现这篇文章决不能轻易上升到生存与生活的高度来谈，而必须融入作者描写的每一根湿漉漉的鲜草，每一缕灿烂的阳光，每一座厚实的蒙古包中去。作者十二年在内蒙古插队的经历，使这部作品的背景与同时代的其它作家相比较更为伟大而厚重，这是“草原”这个神奇的名词赋予的。同样是谈社会、生活、命运，草原让人看到牧民之间的直爽豪放与坦诚相待，能将一种信仰的神圣感贯彻到生活在这片土地上的人们心中，能用一抹永恒的、古老而深邃的绿色涂在灰暗的命运之上。

    怀着对草原地崇敬与思考把书又读了一遍，发现又找到一些新地关键词，比如“生命”。“生命”是宝贵地，这话谁都说得，但当你看到白发地老人颤巍巍地用袖子擦拭新生地马驹，当你看到母亲默默背着瘦小地婴儿慢慢地走着，当你看到孤独地背影单膝跪在天*场时，生命地价值仿佛在瞬间就浸入骨髓中去了。我想，生命中最美丽地一刻，就是它让另一个生命激起波澜地那一刹那。此时地两个生命都带着圣洁地光环，被腾格里（蒙语中地“天神”）注视着，从这一刻开始，一个生命被赋予全新地意义，就好像接过了另一个生命递不定式地神秘之钥，它要用这把钥匙开启一段崭新地生活。

    也许正是这把钥匙给了草原上地女性活下去地勇气。牧民们虽然纯朴，但也愚昧，他们不懂得珍惜自己地另一半。但生育是必然地，于是草原上地女性，就用一个新生命地诞生，来宣告自身地成熟和飞越。在男人们出去征战、放牧地时候，女人们把自己地心血毫无保留地投入到另外一个生命当中。就是这种母性地力量，带给了母亲们新地希望和开始，并代代累积，成为草原上与金戈铁马之声相匹敌地人性地长啸。

    这美好的啸声，该是草原精神的一部分。它纯洁的几乎不含一点杂质，甚至不光对自己的.骨肉，对其它的生灵也关爱呵护至极。这是包含了人道主义与悲悯心的呼啸，它在今天，大概随着游牧民族和草原的一点点消失，也开始淡薄了。但如今我从这本书中再一次读到了它，我将沐浴一下心灵，迎接这呼啸声的洗礼。

    黑骏马读后感【篇5】

    假期里，我读了《黑骏马》这本书。我非常同情黑骏马的不幸遭遇。

    黑骏马名叫黑骊，是一匹出身高贵、血统纯正的马。它长得非常帅气，全身的毛细密柔软，又黑又亮，有一个蹄子是白色的，脑门上还有一颗漂亮的白星星。它的爸爸在当地很有名气，它的爷爷曾在赛马会上两次夺冠。黑骏马性情十分温和，它经过好的调教，成为一匹人人都喜爱的马。它换过不少主人，有的主人对待马总是那么细心，让它们住通风良好的马厩、每天给它们打扫马厩、给它们刷洗毛、挽具，吃有营养的食物。黑骊对主人忠心耿耿，有一次，在暴风雨的夜晚，黑骊凭直觉拒绝过一座桥，从而挽救了人和马的性命。还有一次，它拼命地跑去找医生，为女主人赢得了抢救的时间。而有的主人却对它残酷无情，用短缰绳勒它们的脖子、用鞭子狠狠地抽马背、用马刺刺马背。黑骊结识了一位叫欢蹄的马，它们俩结下了深厚的友谊。欢蹄也是一匹健壮的好马，因为一直受到主人的虐待，而最终变得脾气暴躁，经常咬人。后来，因为马夫虐待它而最终被累死了。黑骊后来又被送到另一个人家去了，那里的马夫是个骗子，不好好照顾它，结果最终导致它患了病。有一次，他的蹄掌脱落，喝醉了酒的马夫却茫然无知，以致锋利的石头把马蹄硌得血肉模糊，膝盖和脚受了重伤，落下了残疾。

    通过读《黑骏马》这本书，我了解到马儿们的种种不幸遭遇，感到非常痛心。它们太可怜了！我明白了这样一个道理：人应该珍视动物，并与动物交朋友。动物虽然不会说话，但它们也是有情感、有灵性的。要知道，上帝是从一个人对待其他人和动物的方式，来判定你是一个什么样的人的。

    黑骏马读后感【篇6】

    这个暑假，我读了英国作家安娜·西维尔写的小说《黑骏马》。这本小说以一匹马的口吻讲述了自己历经磨难的一生。

    黑骏马的皮毛乌黑发亮，前额上还有一点显眼的白色皮毛，像一颗美丽的星星。它从小生活在贵族人家，受过良好的训练，性格温顺、聪明机智的它深受主人的喜爱。可是好景不长，主人家里发生了变故，它不得不被卖掉，而且一连被卖了多次。遇到心地善良的好人时，它就会接受到很好的训练；遇到不懂马儿的外行人，它便被弄得遍体鳞伤；遇到粗鲁残暴的野蛮人，它更是被鞭子打的奄奄一息……它尝尽了人间的酸甜苦辣，却始终保持着一颗善良纯洁的心灵，依然卖力工作，温顺友善，最后在一家爱护动物的主人家安享晚年。

    黑骏马坎坷的经历打动了我，它的善良更是感染了我。人类如此虐待、伤害它，它却仍然始终如一地任劳任怨，实在让人感动！动物也有生命，也有感情，在日常生活中的许多方面，都缺少不了它们。人类应该和动物、植物和谐共处。就像作者在书中写到的：“我们希望别人怎样对待我们，我们就应该怎样对待别人。”

    我希望我们每个人都做一个善良、慈悲的人，这样，我们的世界会变得更加美好！

    黑骏马读后感【篇7】

    这一天我读了一本书，叫《黑骏马》，这本书的主要内容是，黑骏马从小就生活在贵族家庭，受过良好的训练，性格温和，聪明、诙谐，主人很喜欢他。但是好景不长，主人家发生了变故，黑骏马不得不被卖掉。它已经被卖掉了许多次，接触到各种各样的人，有喝了酒拿马撒气的酒鬼，有动不动就抽鞭子的车夫，有不把动物当一回事的野蛮人，同时也有把动物当好友的好人。最后它很幸运，找到了一个好的家。

    这本书给了我很大的启发，动物是通人性的，我们善待它，它也会善待我们，他们可以看到谁对它好，谁爱它，它就像一个绅士，懂得知恩图报。

    我们应该把动物当作我们的朋友，有些人不爱护动物，把动物当做敌人。比如书中的一段话，“瑞德骑着我(指黑骏马)来到了训练场，当中我好像最错了什么把他惹火了，她就开始使劲的拉缰绳，那个新的马嚼子磕得我很疼，于是我突然暴跳起来，这让它更生气，又开始鞭打我”。可以看出，瑞德对待动物的态度是非常恶劣的，这样一个不爱护动物的人，受到报应是理所当然的。

    有时，我们破坏了生态平衡，忽视生态平衡的重要性，捕杀动物，吃野生动物，欺负它们。动物也是我们人类的朋友，如果我们杀死动物，等于杀了自己的朋友，所以，我们要保护动物。

    我们不能为了片刻的幸福，而破坏整个生态平衡，动物是我们人类的朋友，我们要保护它们，爱护它们，我认为人类不能只为了自己的利益而把动物当作机器一样来使用。

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    笔稿范文网专题“灰姑娘读后感”推荐内容。

    读书可以陶冶我们的性情。也许大家都读过作者写的作品吧！是时候抽出时间写写读后感了。作品的读后感怎样写才完美呢？下面，我们为你推荐了灰姑娘读后感，请阅读，或许对你有所帮助！

    灰姑娘读后感 篇1

    看这片的时候，想起来两件事。

    几个月前和项目组的一位男同事吃饭。忘了是从什么话题聊起，只记得他说：嗯，女人的确是等不起。男人四十岁也不用着急结婚，女人过了三十岁就没什么人要了。

    我说：怎么会，很多女人即使三四十岁看起来也还是年轻貌美啊。

    同事似乎觉得这句话很可笑，原本就小的眼睛眯成了一条缝：你也说了，只是“看起来”啊。

    我看着眼前的这位同事，三十开外，单身，瘦小干瘪，面色黯黄，五官无奇，一身几天没有换过的皱皱巴巴的衬衣，咽了一口饭，说：哦。

    还有一件事。一次在机场排队等出租车，队伍排成了长龙，一对年轻小情侣在其中不断穿梭插队。站在我前面的是一位带着孩子的年轻母亲，见状呵斥小情侣没素质。

    女孩回头冲她翻了个白眼：多管闲事的老女人。

    那位母亲顿时气得大吼：等着，你也有这天！

    灰姑娘读后感 篇2

    她，从小失去了母亲，继母来了后，她受尽苦楚、任劳任怨，但这依然没有黑化她的阳光与善良，她的心中一直怀着一个美丽的梦。最后，在仙女教母的帮助下，她与王子一起过上了幸福的生活。她，就是“灰姑娘”。灰姑娘的故事众所皆知，今天，我读了《魔法灰姑娘》这本书，认识了另外一个“灰姑娘”。

    《魔法灰姑娘》主要讲了“小主人公爱拉一出生便得到了一份恐怖的礼物——服从。对待每一个命令（即使是玩笑）都必须死板执行，使爱拉随时陷入危险之中，但爱拉一一化险为夷。她机智地驯服了食人妖，与精灵结为朋友，并与王子坠入“爱河”。在假面舞会上，她为了救心爱的王子，与咒语开始了激烈的战争。最后，她解除了自己的咒语，与王子举行了盛大的婚礼。

    同样是“灰姑娘”，爱拉显得慧智、勇敢而反叛，使我们看见了一个刚强而真实的灰姑娘，这也成为了这本书的点睛之笔。文章根据《灰姑娘》这本书所进行改编，刻画出了一个全新的公主。也正是这样，才使小说情节生动曲折，悬念迭出，极富吸引力。独具一格的人性刻画和清新可人的笔触，使这个创新版的“灰姑娘”故事引人入胜。

    我被小主人公的刚强、智慧、胆识而钦佩，为小主人公与自己最大的弱点顽强抗争，不断地修炼自己、改进自己而感动。爱拉与王子一见钟情，但“爱情之路”蜿蜒坎坷，爱拉凭借着自己的坚强与与智慧，克服重重困难，不断地修炼自己，才有了如此幸福的未来。

    很多人羡慕灰姑娘与王子过上了幸福美满的生活，但又有没有人想过，“灰姑娘”幸福的背后，是无比的勇气与无限的艰辛，才能克服重重困难呀！要知道：太阳的背后不是光。生活中也是如此，有的同学成绩好，有的同学成绩差，当成绩差的同学在羡慕成绩好的同学受尽表扬、备受瞩目时，有没有想过，她们的成绩是用无比的努力与勤奋所换来的呢？

    一遍遍地看着这本书，总觉得百看不厌，每一遍看，都带来了更多的感悟。

    今天，我阅读了一本充满勇气、趣味十足的小说。它的名字叫——《魔法灰姑娘》。

    主人公爱拉一出生就从仙女那得到一份恐怖的礼物——服从，对任何人的命令都惟命是从，即使是一个杀人犯。然而爱拉凭借着她的勇气、智慧和反叛的个性，驯服了食人妖，与精灵结为朋友，并与王子坠入了爱河。为了救心爱的王子，与咒语进行了激烈的斗争……她拯救了自己，由一个普通老百姓变成了受人关注的王妃。

    看完这本书，我的心中涌起了一股感动的暖流。爱拉的生气、智慧、胆识以及她对抗咒语的勇气令人钦佩与感动。与格林兄弟版的灰姑娘相比，两人有些相同，却又有些不同：两人都是个苦命的孩子，但最终都借助一双水晶鞋，走向了同一个结局——投入了心爱的王子的怀抱。相反，两人的性格却迥然不同，两人一个懦弱，一个坚强，一个温顺，一个却总是制造出许多麻烦。但是，性格倔强的爱拉却更值得我敬佩。一方面她不得不忍受继母和两个异性姐妹的折磨；另一方面，她又必须为挣脱魔法的束缚而奋斗。

    自私的父亲，讨厌的后妈欧嘉，霸道的.大姐海蒂，贪财的二姐阿莉，以及恐怖的食人妖……这些就像一道道无形的障碍，阻止着爱拉前进的步伐；倔强、勇敢的爱拉为了生存，为了爱情，为了自己的未来，凭着自己过人的勇气和智慧，消除屏障，化阻力为动力，前进着，永不低头！

    这本书真是让我受益匪浅！书里灰姑娘的“魔法”，那是来自她自身的魔法，是她自己战胜自己的力量，是独立与自信的魔法。爱拉面对如此充满荆棘的人生旅途依然无比坚强。我明白了：“只有勇气和自我的个性，才能战胜一切、打败一切！”

    灰姑娘读后感 篇3

    白色情人节，自然少不了一场饱经磨难的过程和甜蜜美满的结局的影片。

    《灰姑娘》，应是我从小到大最喜欢的童话故事了，男主人公不出意外的是王子，而女主，则是一个普通的姑娘。

    她虽然在童年失去母亲，又在迎来继母后痛失了父亲，可是她记住了与母亲的约定——“坚强而勇敢，仁慈而善良”。她喜欢和动物们交流，无论它们是憨厚的鹅先生、调皮的蜥蜴侍从，还是爱吃奶酪的老鼠们（这四只老鼠应该是我第二不怕的老鼠们了，第一是《汤姆和杰克》中的杰克），瑞拉无时无刻都在与它们交谈。

    在一模一样的故事背景下，所有角色都如童话中塑造的一样，唯一不同的，让我眼前一亮的，是饰演继母的演员。她并不凶狠残酷、丑陋肥胖，相反，从她第一个华丽的出场，似乎就被她的气质所迷住，只有两个字来形容——优雅。

    穿着的精细配着贵族般的举手投足，若非她偶尔对灰姑娘的苛刻和一些规定情景的台词，似乎都要忘记了她是那个反面的人物。

    在这部电影中，我并没有多憎恨她，而是深感她的可怜。

    她曾经婚姻幸福，并有着两个可爱的女儿。在短暂的幸福后，她迎来了人生的第一场悲剧，公爵丈夫的离世，使她失去了依靠和经济来源，为此她不得不很快从悲痛中站起来，并迅速改嫁，为了自己，也是为了两个未曾出嫁的女儿。

    来到了第二任丈夫的家中，并不如意，除了有着两百多年历史的老房子，还有一个聪明貌美并善良温婉的瑞拉。新丈夫对瑞拉的疼爱，以及对于亡妻的思念，让继母心生嫉妒。她嫉妒瑞拉可以轻松的获得开心与幸福，她嫉妒丈夫的前妻可以在去世后还能得到丈夫的惦念，而这些，都是自己无论如何辛苦筹谋也不曾得到的。每每瑞拉的出现都会加深她对自己的自怜自哀。

    所以，她刻意让瑞拉淡出她的视线，并有意为难瑞拉。可瑞拉的勇敢与坚韧始终获得着快乐。

    不幸再次降临，她的第二任丈夫在外得病去世，她又迎来了第二次人生的悲剧，在得到噩耗之时，与丈夫同行之人，受丈夫之托，为瑞拉带回来约定的第一支挂了丈夫头发的树枝，并在临终前不停的念着瑞拉与亡妻。这些深深的刺痛了继母的心，此时，她并不觉得悲痛，而是熟练的辞退家里所有的佣人，把深深的嫉妒强加在了对瑞拉的折磨中。她和两个女儿把瑞拉当成女佣做着所有的家务，并让瑞拉搬到年久失修的阁楼上去居住。

    她不希望瑞拉比自己过的好，故而阻断了一切瑞拉能迈向新生活的道路，包括开放皇宫邀请所有适龄少女去参加的舞会。她希望自己的女儿可以嫁给王子，从而改变生活的困境，提高自己的地位。

    可惜故事总是向着美好的结局在发展，瑞拉得到了仙女的帮助，用南瓜变成了马车，四只小老鼠变成了白马，鹅先生变成了车夫，蜥蜴变成了侍从，而瑞拉则穿着华美的蓝色礼服和水晶鞋，奔赴了皇宫与王子重逢。

    最后的结局当然是圆满的，勇敢善良的灰姑娘，与英俊潇洒已经即位的王子终于在一起。

    而最深刻的那个画面不是王子与灰姑娘站在宫殿的阳台上相拥亲吻，而是在王子找到灰姑娘后，灰姑娘回过头对继母说：“我不怪你。”继母狠狠的跌坐在楼梯上，眼中透着绝望。

    继母用冷酷来掩饰着内心的自卑，用折磨灰姑娘的方式来平衡着自己心中的嫉妒，她不愿让灰姑娘得到幸福来加深自己的不幸，她只是一个平凡的、可怜的、自卑的、孤单的女人……

    灰姑娘读后感 篇4

    自打儿子回京后，我和妻子就一直惦记着把落下的电影补看回来，算是搞电影的儿子在家里反倒没有一起去影院观影，原因很简单，他忙着赶写剧本时间争分夺秒，再则生物钟和我们也对不上，加上我们不愿绝对减少呆在一起神侃的时间，所以春节档的几部电影都没看，恰巧也没什很想看的片子，唯独《狼图腾》有点念想，可听了介绍也就不着急了。

    稍一有空，我便陪着妻子去看了女性题材片《灰姑娘》，我本意是不会追这类片子的，可听说拍的唯美，知道妻子爱看就陪她去了。

    确切地说故事还是老故事，我们都不陌生，可电影展现的细节还是让我们无法拒绝，影片拍得唯美梦幻，服装设计和艺术指导水平一流，灰姑娘变身和跳舞两场戏太美，蓝色裙摆飞起来的时候真是少女心全部满足! 几乎让所有观影女性如痴如醉。这就够了，不信随便问几位女性观众，她们一定觉得电影是好看的，即便说不清为什么好看，结论也不会毫不吝啬的给你。

    整片看完给我触动最大的是母亲临终的台词：坚强而勇敢,仁慈而善良。看似朴素平常的话却为我们找到了灰姑娘战胜一切困难，得到美好爱情的根源，仿佛是灰姑娘幸福未来的金钥匙，这也成了电影或者说故事力推的.至高无上的价值观。在灰姑娘离开城堡走向王宫的最后时刻，面对从楼梯上走下来看似地位高于站在平地上而精神地位远低于自己的继母平静地说到：我原谅你。此时毫无疑问坚强而勇敢,仁慈而善良八个字响彻寰宇，振聋发聩，撼动人心。

    导演肯尼思布拉纳敢于拍摄善美题材，重温经典，这对中国电影当今的逐利趋向形成极大的讽刺！英文台词，中文字幕就在中国的市场上，还是有了不错的票房。这似乎说明了什么。

    看看国内的影视作品，尤其是充斥在银屏上的宫廷剧，宣扬的尽是腹黑、夺利，人人坏到骨髓，钩心斗角，杀人如麻。我们的广电手拿剪刀斧头，砍掉了什么不去说，留下的却有很多是垃圾。以至有人调侃看国产剧觉得没有好人，有好人也不愿相信；看进口片里的好人即便不真实可还是愿意相信。

    自从儿子开始学电影，我多了份对电影的关注，艺术与市场必将成为所有电影人永远要面对处理的矛盾，我期待着孩子也能为中国电影做出他的贡献，尽管眼下他还不能决定任何东西，希望将来他能更好的处理这对矛盾，用心追逐艺术的梦想。

    灰姑娘读后感 篇5

    这个假期我读了一本《灰姑娘》的书，里面讲的是，在一个小村庄里，有着一位天真可爱的小姑娘，她有一双水汪汪的眼睛，长着一头乌黑的绣发，生活却格外苦难，因为她有两位心狠手辣的大姐姐，她们故意把碗豆与扁豆倒进炭灰里，让灰姑娘一粒粒的捡起来，不但浪费粮食，还欺负灰姑娘，真是可恶至极。

    有一天，灰姑娘的父亲去赶交易会，问女儿们要什么，两个大姐姐出口就是金银珠宝，灰姑娘就要一支树枝就够了，果真，父亲回来时都给了她们自己想要的东西。

    灰姑娘谢过父亲，拿着树枝插在她母亲的坟头上，同时伤心的哭泣和祈祷，每一次灰姑娘哭泣的眼泪都浇灌着那根树枝，树枝长成了参天大树，突然有一只白色的小鸟飞来停在树上对灰姑娘说，只要她说出什么愿望，小鸟都会帮她实现。

    一次国王舞会，国王邀请了全国所有漂亮的女孩子去参加，让王子挑选未婚妻。两个姐姐也受到了邀请。因为没有漂亮的裙子，她继母不准让她去参加。灰姑娘来到了母亲的坟前的大树下对小鸟说出了愿望，小鸟们就帮灰姑娘穿上闪亮的裙子，漂亮极了。来到了舞会，王子看到了美丽的灰姑娘，走到她面前，牵着她的手一起跳舞，一直跳到了晚上，连续参加了三天舞会，王子每天都想送灰姑娘回家，想知道灰姑娘住在哪里，每一次灰姑娘都逃脱了。

    有一次参加完舞会，王子又想送她，最终灰姑娘又一次逃脱了，但这一次王子发现了完全是金子的左脚鞋。于是，王子就对他父亲说：我只娶穿上这这只鞋刚好合适的那位做我的妻子。两个姐姐也去试试，但两个姐姐穿上鞋子，都是鲜血流进鞋子里。最终，灰姑娘穿上了金鞋，再合适不过，成为了王子的新娘。

    读完了这本书，我懂得了善有善报，恶有恶报！

    灰姑娘读后感 篇6

    灰姑娘原来有自己的名字，她名叫：瑞拉，从小就是个温柔、善良、漂亮的姑娘。她对身边所有的小动物都非常爱护，她的友善源自她相互恩爱并万般疼爱她的父母。直到有一天，瑞拉的母亲突然病倒，临终前教导瑞拉：“做人一定要勇敢而坚强，善良而仁慈。”告诉她：这些对她来说将是一笔无法估价的财富。瑞拉答应了，并一直遵循着。

    瑞拉的父亲再婚，她非常赞同，她希望自己的父亲获得幸福。虽然继母冷酷无情，两位姐姐无知无礼，但她默默地包容着，乐观地面对着。直到她的父亲不幸病逝，继母辞退家中所有佣人，把所有脏活累活推到瑞拉单薄的肩膀上。瑞拉越来越灰头土脸，于是继母和两位姐姐给她取名“灰姑娘”。

    灰姑娘受尽折磨但依旧勇敢而坚强，善良而仁慈。就如对她一见独情的王子对国王这么说：“是的，她的确很漂亮，但是她更善良，我觉得她和其他女孩不一样，她的特别让我一见倾心。”

    的确，我也这么认为，一个女人惊艳的外貌终究会随着岁月的流逝而消失，但一个女人内在的气质修养却会随着一朝一夕、一点一滴地积累慢慢由内而外地渗透出来，那是一种气场，而非吓人的气势，那是一种吸引周围人注目的气场。

    灰姑娘在仙女教母的帮助下扮成公主参加舞会。正因为她那由内而外的优秀气质带来的气场，当她华丽优雅地出现在城堡舞会上，恢宏的城堡里所有的人们顿时鸦雀无声，目不转睛地盯着灰姑娘。王子在茫茫人海中一眼就看到她的存在，俩人携手步入舞池翩翩起舞，一曲又一曲。

    接下来，老国王的反对，大臣的阻挠，继母的破坏都没有阻止幸福的降临，灰姑娘和王子幸福地在一起了。灰姑娘对继母说：“我原谅你。”继母听完立刻瘫坐在地，面对勇敢而坚强，善良而仁慈的灰姑娘，她何颜以对，只能带着一双女儿惭愧地远离这片国土。

    这部电影的中心思想验证了中国的一句老话——好人有好报。

    灰姑娘读后感 篇7

    就在前天下午，我看了一部名叫《新灰姑娘》的电影，电影中的内容让我不禁陷入沉思……

    电影讲述了一个拥有美好结局的故事：灰姑娘艾拉在小伙伴们和小魔法师莉莉的帮助下，成功变成一位高贵的千金小姐，坐着金碧辉煌的马车前往皇宫参加舞会，却没有料想到——舞会中的王子是个冒牌货，同时艾拉的老鼠朋友亚里克斯竟然才是真正的王子。

    经过重重困难，终于拿到了解救亚里克斯的圣戒。但故事情节中的结尾，艾拉受到了邪恶神仙教母的黑魔法，变成石像，而亚历克斯为了可以与艾拉继续生活在一起，便把圣戒给了艾拉，自己又变回了那只可爱的灰色小老鼠。当然，结局是艾拉与亚历克斯幸福地在一起。

    看完这部电影时，我不禁感慨：虽然这是一个灰姑娘与老鼠的爱情故事。但是主人公艾拉与旧版的灰姑娘瑞拉各个方面都大不相同，一个是楚楚可怜的弱女子，一个是勇敢独立、坚持不懈的“女强人”，这位“女强人”还演了一出“公主救王子”的反套路剧情，完美地衬托出故事新颖的“新”字所在。

    而在生活中，几乎所有人都经历过灰姑娘的悲惨遭遇，正因如此，几乎所有人都为灰姑娘这个人物刻骨铭心。

    它告诉我们，不管是多么艰难困苦，只要有对美好未来无限憧憬，与保持善良积极的心态，必定会获得幸福的！

    灰姑娘读后感 篇8

    今天，曹老师给我们讲了《灰姑娘的故事》。读完这篇课文我留着泪的心情久久不不能平静。这个名字叫灰姑娘的小女孩她一生下来不久她的母亲就去世了。她的母亲在临走之前对灰姑娘说：“孩子，我就要走了，你一定要做一个善良，勤劳的的姑娘。”灰姑娘说：“妈妈我知道了。”母亲说完就走了。灰姑娘把找了一片空地把妈妈埋了下来。，她每天都会到母亲的坟前哭泣。不久她的爸爸就又娶了一位年轻貌美的妻子，这个继母嫁进门时还带着俩个女孩。继母的俩个女儿张的很美丽。但个个都是心肠恶毒的人。她们霸占了灰姑娘和她妈妈所有的好东西，还让灰姑娘穿上旧的外套，而且每天都的干很多的活，到了晚上灰姑娘连个床都没有。继母让灰姑娘睡在炉灶的灰烬中，因此她满身都是灰土。所以人们开始叫她灰姑娘。

    这篇文章主要写了继母的俩个女儿非常的恶毒，而灰姑娘却是个心地非常善良，有宽容心的姑娘。我们一定要像灰姑娘那样善良，不贪求富有。

    最后，我嘱咐大家：不要学习继母地俩个女儿，而要好好的学习灰姑娘的善良和宽容!

    有一对夫妻生了一个叫做灰姑娘的小姑娘，灰姑娘的母亲不久就死了。他爸爸重新娶了一个妻子，这就是灰姑娘的后妈。她后妈来的时候还带来了两个女儿，她们的心眼都非常坏。一天，国王要在王宫里举行了一场盛大的舞会，他要给王子选一个妻子。后妈的两个女儿也收到了邀请信。这两个女儿为了参加舞会，一会儿让灰姑娘给她们扣扣子，一会儿又让灰姑娘给她们擦鞋。后妈她们要去参加舞会了，灰姑娘请求后妈带上自己，后妈说你在家里把坏豆子都吃进肚子里，把好豆子放在盆子里。后妈她们走后，小鸟们都来了，它们帮灰姑娘把坏豆子吃掉，把好豆子放进盆子里，灰姑娘的任务完成以后，后妈很快就回来了。灰姑娘说我把坏豆子都吃了，把好豆子都放到盆子里了。可是，后妈还是说我就是不准你去，你的衣服又难看又脏，我才不想让你去呢。当后妈走了以后，几只小鸟又飞了过来，小鸟们悄悄的把它们做的漂亮有华丽的衣服和水晶鞋送给了灰姑娘。它们提了一个要求，就是灰姑娘必须在晚上12点以前回来。我觉得灰姑娘非常善良，她的后妈和两个姐姐心眼非常坏。

    看了灰姑娘，我明白了不管环境如何艰难，也要有一颗爱心。只要做到了这点，那么，你也会让自己完成一部新版的灰姑娘的故事的!

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