凿壁偷光读后感受600字。
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凿壁偷光读后感受【篇1】
我今天看凿壁偷光这则寓言,它告诉我我们应该勤学苦读,勤奋好学的道理。
汉朝时,有个叫匡衡的人,他非常喜欢读书。但匡衡因为家里穷,买不起蜡烛,晚上没有照明用具,也就没有办法读书了。
“书籍是人类进步的阶梯”,匡衡当然也明白这个道理。区区一个“穷”字,又怎能阻挡聪明的匡衡想要读书的欲望呢?
皇天不负有心人,努力的人上帝总会再为你开一扇窗!
昆衡的邻居是一户富裕,人家每天晚上都点着蜡烛,屋里被照的通亮。他想到邻居家去看书,便与邻居商量,但是却遭到了拒绝。
穷且益坚,不坠青云之志。匡衡想了个主意,他偷偷在墙上凿了个小孔,邻居家的亮就从小孔照到了他家,他把书对着亮,孜孜不倦的读着,他读的书越来越多,可是他依旧没钱买书。一天,他发现一个财主家有许多书,他就对财主提出了帮他干活不要工钱的想法。财主觉得很奇怪,他解释说,我只是想借你家的书看。只借书不要工钱的帮工,财主当然欢迎。就把家里的所有书都借给了他看,从此匡衡成为了一个很有学问的人。
这则寓言告诉我的道理是,无论在任何艰苦困难的条件中,都要坚持对知识的渴望和追求。“读一本好书,就是在和高尚的人说话”。可以提高我们的认知水平,促进我们的身心健康。让我们徜徉在知识的海洋里,享受阅读,享受知识吧!
凿壁偷光读后感受【篇2】
凿壁“偷光”这个故事讲述了:匡衡小时候家里很穷,买不起灯油;也买不起书,为了读书他就使出浑身解数四处找家有藏书的人借书;更上不起学。艰苦而又需要刻苦的条件下匡衡这位农家子弟没有放弃学业。为了晚上不浪费晚上的大好时光,他想出了新办法,那就是再墙凿一个洞,借着邻居透过来的光继续学习。经过了万水千山和多年的刻苦学习,匡衡他博览群书之后多知识,终于成为有成就的人。匡衡之所以日后能成名,关键在于他勤奋而又刻苦。
匡衡并没有因为借到书而很开心,那是因为他看书的时间十分少,所以他每次都是用白天干活时候的空闲时间来积累一点一滴的智慧,尽管这样他这样也可以博览群书,但我们拥有很多美好时光不利用,真的还不如匡衡呢!
如果我们也像匡衡一样没时间的话那还不是荒废学业啦!
读完了这本书以后,是我深有感触的是:如今我们的生活有很大的改进,但有些人还不珍惜我们现在的美好时光好好学习,如果不珍惜我们现在的美好一生,如果你珍惜那你一定会像匡衡一样学富五车,满腹经轮的。
今后,我一定会让自己去读更多对自己有益处的书,让自己的成长的一路上溢满书香的!
凿壁偷光读后感受【篇3】
刚从幼儿园毕业,妈妈就自作主张买了许多书给我看,一有空就叫我看,我都烦死了。有一天,我到同学冬冬家玩,看到他在看《凿壁偷光》,我就跟他一起看起来。故事讲的是汉朝少年匡衡,非常勤奋好学。由于家里穷,他白天干活,晚上读书。天一黑,就无法看书了。邻居家里很富有,一到晚上都点起蜡烛。匡衡对邻居说:“我晚上想读书,可买不起蜡烛,能否借用你们家的一寸之地呢?”邻居却恶语伤人。匡衡非常气愤,不过他更下定决心,一定要把书读好。 匡衡回到家中,悄悄地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。 匡衡读完这些书,深感自己所掌握的知识是远远不够的,他想看多一些书的愿望更加迫切了。附近有个大户人家,有很多藏书。一天,匡衡对主人说:“请您收留我,我给您家里白干活不报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”主人被他的精神所感动,答应了他借书的要求。后来他做了汉元帝的丞相,成为西汉时期有名的学者。
看了《凿壁偷光》之后,我渐渐喜欢上了看书。匡衡没有书,要用自己的辛勤劳动换书来看;没有灯,要动脑筋去凿壁偷光来看书。这种精神多么感人啊!我真的很庆幸我有一位好妈妈,为我买了这么多书,让我爱上了看书。严老师告诉我:看书就是跟高尚的人谈话。我太高兴了,我天天都可以和高尚的人谈话啦!
凿壁偷光读后感受【篇4】
在这个星期,陈老师推荐我们看《中华成语故事》,其中“凿壁偷光”这个成语故事让我印象特别深刻。
汉朝时有个少年叫匡衡,非常勤奋好学,因为家里一贫如洗,他白天必须干活挣钱糊口,只有晚上才能坐下来安心读书。但有买不起蜡烛,让他非常苦恼。他的邻居家很富有,于是他壮起胆子对邻居说:“我很想读书,但我们家买不起蜡烛,可不可以借你们家一寸之地呢?”。那个邻居因为瞧不起穷人,就恶毒挖苦他说:“买不起蜡烛就别读书了!”匡衡听了之后,火冒三丈,但是他依然不放弃读书的信念。突然有一天,他灵机一动,心想:在墙上凿一个小洞,不就可以借来烛光了吗?他兴奋极了,马上就把墙凿了一个小洞,每夜借着微弱的光线,如饥似渴地读书……正是因为他这样刻苦学习,后来做了汉元帝的丞相。
我觉得匡衡这种“饭可以一日不吃,书不可一日不读”的精神令人万分敬佩。我们现在有非常优越的读书条件,去图书馆看书,一盏盏日光灯照亮书店的每个角落,而且书也是数不胜数,可是我却没有认认真真读过一本书,真是感到万分惭愧。而古代人虽然没有我们条件好,但是他们却在那种环境下也能勤奋好学,把书读熟读透。从现在起我们应该多读书、读好书,读透书,这样我们才能吸取书中精华,让书成为我们的良师益友。
热爱书吧,它是世界的营养品,让我们好好的品尝与享受吧!
凿壁偷光读后感受【篇5】
读了“凿壁偷光”这个成语故事,我被故事主人公匡衡刻苦学习的精神深深打动了。
西汉时候,有个孩子,叫匡衡。他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学。匡衡买不起书,只好借书来读,那个时候,书是非常贵重的,有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节,给有钱的人家打短工,不要工钱,只求人家借书给他看。
过了几年,匡衡长大了,成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活,只有中午休息的时候,才有工夫看一点书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急,心里想:白天种庄稼,没有时间看书,我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷,买不起点灯的油,怎么办呢?
有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着,突然看到墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来,走到墙壁边一看,啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是,匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些。这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。
匡衡就是这样刻苦地学习,终于使自己成为一名很有学问的人,还成了当时“一人之下,万人之上”的西汉丞相。因此,从现在开始,我也要像匡衡一样努力学习,做个对社会有作用的人。
凿壁偷光读后感受【篇6】
《凿壁偷光》是一个成语故事。
故事的主人公是匡衡,他小时候是个非常喜欢学习的孩子。但是他家非常穷,穷的连盏灯都买不起,他的家人都非常发愁,因为匡衡喜欢学习,没有灯怎么办呢?于是,匡衡想到了一个好办法,他旁边的那家人非常有钱,有很多盏灯,可那家孩子不喜欢学习,匡衡也向他们借过灯,可那家主人嫌弃他,伤了匡衡的自尊心,于是,有一天匡衡想到了一个好办法。把墙凿了个大大的洞,一丝丝光线从那家传到了匡衡家,从此匡衡好好学习,最终成了一位大学问家,而另一家的孩子却成了一个穷光蛋。
这个故事让我感触很深。匡衡小时候虽然没钱,但是他仍旧好好学习,取得了很好的成就。如果我们也具有这样的精神,那么生活中的一点点困难,又算得上什么呢?作业写累了就稍稍休息一下,继续把剩下的做完;钢琴练烦了就站起来活动一下,再坚持把曲子弹熟;跑步跑累了也决不放弃,坚持过临界点,你就会觉得剩下的距离其实很轻松!
这个故事让我联想到现实生活中,我们现在有这么好的条件,就应该好好学习,绝不浪费大好光阴!
朋友!趁自己青春年少,珍惜时间,好好学习,为你的人生添上一片光彩吧!
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长城的读后感受600字
因为经历和思想不同,针对同一事同一作品,想法当然不一样,基于自己的思考和感悟,我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。无论在生活还是社会里,要用到心得体会的情况还是蛮多的,写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来,关于好的心得体会要怎么样去写呢?下面是小编为你精心整理的“长城的读后感受600字”,欢迎阅读,希望你能喜欢!
长城的读后感受 篇1
我的书架上有好多的书,但我最喜欢《民间故事》。
这本书文字优美,插图栩栩如生,向我讲述了少数民诞流传下来的美丽故事。这些故事如颗颗珍珠的历史的长河中熠熠生辉,又如丝丝春雨滋润着我的心灵。
其中我最喜欢的故事就是《孟姜女哭长城》的故事了!故事讲地大概是这样的:很久很久以前,秦始皇为了修筑万里长城,让官府到处抓劳工,抓去的人累的累死,砸的砸死,惨不忍睹。有一个叫范杞梁的书生为了逃避追捕躲到孟家花园,遇到善良美丽的孟姜女。孟姜女和范杞梁一见钟情成了夫妻。但新婚没几天,范杞梁就被公搓抓去修筑长城了。孟姜女等了几个春秋都没有等到丈夫回来,于是她便一个人独自去长城。一路上不知经历了多少艰难险阻,终于来到了长城脚下,当她得知丈夫的尸骨被填进长城的城墙里,孟姜女伤心不已,嚎啕大哭。突然,“轰隆”一声巨响,长城崩塌了几十里,出现了许多尸骨,孟姜女暗暗祈祷着,终于奇迹出现了,孟姜女顺利找到了丈夫的尸骨,她心痛极了,便跳崖自尽了。
每次读完这篇故事,都深感凄凉,也希望现实生活中不要再有这种凄凉的结局,希望每一个人都有一个美好的人生。
长城的读后感受 篇2
读完《长城》这篇课文让我知道了古代的劳动人们是多么的辛苦修建长城。
一块两三千斤重的石头要用老百姓的肩膀和手一步一步地扛上山岭是多么的艰难!长城有一万三千多里长,那些老百姓一定是被粗糙的石头磨伤了身体,被巨大的石头压伤了身子,如果一不小心还会被石头压死。长年的修建长城一定牺牲了不少老百姓,而且他们稍微休息一会儿也会被那些监工狠狠地抽在身上。他们无论在艳阳似火的天气下,还是在寒风刺骨、冰天雪地的天气下也要日夜不停地修建长城。我闭上眼睛仔细的想象那时的情景,我仿佛听到人们悲惨的哭喊声,我仿佛看到人们被粗糙的石头磨损过的身体。在雄伟的长城背后是牺牲了多少的老百姓啊!
嘿,没想到,刚一开学,我们上的第一篇课文就是《长城》。由于我对长城向往已久,所以学得格外认真。《长城》一课,向我们展示长城的雄伟壮观和高大坚固,字里行间表现出对我国古代劳动人民的智慧和力量的赞叹,激起我们一种强烈的民族自豪感。
我们一定要爱护我们眼前的长城。因为长城是无数的人们努力工作而成。
长城的读后感受 篇3
成亲那天,孟家张灯结彩,宾客满堂,一派喜气洋洋的情景。眼看天快黑了,喝喜酒的人也都渐渐散了,新郎新娘正要入洞房,忽然只听见鸡飞狗叫,随后闯进来一队恶狠狠的官兵,不容分说,用铁链一锁,硬把范喜良抓到长城去做工了。好端端的喜事变成了一场空,孟姜女悲愤交加,日夜思念着丈夫。她想:我与其坐在家里干着急,还不如自己到长城去找他。对!就这么办!孟姜女立刻收拾收拾行装,上路了。
一路上,也不知经历了多少风霜雨雪,跋涉过多少险山恶水,孟姜女没有喊过一声苦,没有掉过一滴泪,终于,凭着顽强的毅力,凭着对丈夫深深的爱,她到达了长城。这时的长城已经是由一个个工地组成的一道很长很长的城墙了,孟姜女一个工地一个工地地找过来,却始终不见丈夫的踪影。最后,她鼓起勇气,向一队正要上工的民工询问:“你们这儿有个范喜良吗?”民工说:“有这么个人,新来的。”孟姜女一听,甭提多开心了!她连忙再问:“他在哪儿呢?”民工说:“已经死了,尸首都已经填了城脚了!”
这个故事告诉我们:做人不能自私,不要为了一点点事情,就把别人的幸福毁掉,那个人就是秦始王。大家千万不要学他那种不良的行为。我们要学习一些,良好的习惯,学会乐于帮助别人,做事不要只顾自己,也要想一下别人的感受。还要学习,那只小夜莺一样,用自己的能力,去激励别人,安慰别人,让他不要为一些无聊的事情感到伤心,感到寂莫。
长城的读后感受 篇4
(一)
今天我们学了《长城》这一课,这篇课文主要讲的是:
站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石,一块有两三千斤重。那时候没有火车、汽车,没有起重机,就靠着无数的肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。
这段话描述了这样高大壮观的长城竟然是靠着无数的肩膀无数的手来完成的,那时候没有起重机,就单靠人类的智慧和血汗来筑造长城,那是多么的不容易。
有多少人活生生的埋在了长城底下,又有多少人为长城而死去,可是,现在又有多少人在长城的方砖上刻上“XX,到此一游!”难道这些人体会不到筑造长城有多么艰难吗!
(二)
读了这篇文章我就更加了解我国的万里长城了,我不再满足画家笔下眩目的画面,我不再满足荧光屏上瞬间即逝的那雄奇的身影,我很希望能够再一次登上巍峨的长城,再一次看见它蜿蜒的身躯。
我知道“孟姜女哭长城”的传说,我知道“万里长城永不倒”的歌曲,我知道《天下第一关》的游记,我更知道万里长城是爱国主义精神的象征。
回首当年,秦始皇统一中国后为了抵挡匈奴的侵略,修筑了这万里长城,所以这万里长城起到了保卫大好河山的作用。我们可以想象出当时千千万万的劳动者在修筑长城的壮阔景象:搬的搬,砌的砌,艰难跋涉,挥汗如雨,他们又是为了什么呢?不正是因为他们想有一个安居乐业的地方,安定太平的国家吗?他们也是用一颗爱国心在修筑长城。
千百年来,万里长城巍然挺立,中国人民的爱国主义精神也代代相传。岳飞的精忠保国,郑成功的收复台湾,康熙大帝的维护国家统一,哪一个不是爱国?义和团抗击八国联军,茅以升炸桥阻止日军进驻南京,人民志愿军战士抗美援朝,哪一件不是爱国?
环顾现在,解放军战士夜以继日地守卫着祖国边陲,公安干警忠于职守而保卫着社会治安,工人农民不怕辛苦为祖国创造财富,人民教师勤勤恳恳地培养着下一代,为祖国输送人才。哪一样不是爱国?
记得有一首歌唱道:“万里长城永不倒,千里黄河水滔滔……”长城不倒,中国不倒,爱国主义精神更不会倒!长城永远建立在我们的心中!
(三)
“叮铃铃”上课了,这节课是语文课,当我翻开书本时,看到今天学的文章是《长城》,我非常兴奋,因为我去过那儿,当时站在长城上时,我也是很兴奋的。
看,书上的插画,不正是我去过的长城吗?我津津有味的读起文章来。当读到一半时,我发现作者也有跟我同样的感受,就是:长城很长,高大坚固,中国古代劳动人民很聪明。
读完之后,我跟随着作者的脚步,心中不由得佩服中国古代劳动人民。当时,科技不发达,没有什么机器可以帮助到他们,他们经过长年累月的辛苦,凭自己的双手修筑了万里长城。不用想,长城那么长,在修筑长城时,有多少人死了,但是他们知道吗,他们修筑的长城帮助了多少人打败敌人。
这篇课文给我留下了深刻的印象,因为课文让我知道了古代人民既聪明又能干,他们用自己的血汗和智慧修筑了长城,这真是一个奇迹!
我身为中国人很自豪,我为去爬过长城感到自豪。
长城的读后感受 篇5
《长城》读后感
今天我们学了《长城》这一课,这篇课文主要讲的是:
站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石,一块有两三千斤重。那时候没有火车、汽车,没有起重机,就靠着无数的肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。
这段话描述了这样高大壮观的长城竟然是靠着无数的肩膀无数的手来完成的,那时候没有起重机,就单靠人类的智慧和血汗来筑造长城,那是多么的不容易。
有多少人活生生的埋在了长城底下,又有多少人为长城而死去,可是,现在又有多少人在长城的方砖上刻上“XX,到此一游!”难道这些人体会不到筑造长城有多么艰难吗!?
长城的读后感受 篇6
叮铃铃上课了,这节课是语文课,当我翻开书本时,看到今天学的课文是《长城》,我非常兴奋,因为我去过那儿,当时站在长城上时,我也是很兴奋的。
看,书上的插画,不正是我去过的长城吗?我津津有味的读起课文来。当读到一半时,我发现作者也有跟我同样的感受,就是:长城很长,高大坚固,中国古代劳动人民很聪明。
读完之后,我跟随着作者的脚步,心中不由得佩服中国古代劳动人民。当时,科技不发达,没有什么机器可以帮助到他们,他们经过长年累月的辛苦,凭自己的双手修筑了万里长城。不用想,长城那么长,在修筑长城时,有多少人死了,但是他们知道吗,他们修筑的长城帮助了多少人打败敌人。
这篇课文给我留下了深刻的印象,因为课文让我知道了古代劳动人民既聪明又能干,他们用自己的血汗和智慧修筑了长城,这真是一个奇迹!
我身为中国人很自豪,我为去爬过长城感到自豪。
长城的读后感受 篇7
我今天看了一篇文章叫《孟姜女哭长城》,我为书中的主人公而哭泣,为秦始皇的暴政而愤慨!
故事的内容大概是这样的 : 在很久很久以前,秦始皇为了修筑万里长城,让官府到处抓劳工,抓去的人累死的累死,砸伤的砸伤,惨不忍睹!有一个叫范杞梁的书生为了逃避追捕躲到孟家花园,遇到善良美丽的孟姜女。孟姜女和范杞梁一见钟情成了夫妻。但新婚没有几天,范杞梁就被公差抓去修筑长城了。孟姜女等了几个春秋都没等到丈夫回来,于是她便一人独自去长城。一路上不知经历了多少艰难险阻,终于来到了长城脚下。当她得知丈夫的尸骨被填进长城的城墙里伤心不已,嚎啕大哭。突然 轰隆 一声长城崩塌了几十里,出现了许多尸骨,孟姜女暗暗祈祷着,终于奇迹出现了,孟姜女顺利找到丈夫的尸骨,她痛心极了,便跳河自尽了!
我感慨万分,秦始皇一个封建社会的君王,为了一己私利,不顾子民生死,让他们吃猪狗一样的食物干牛羊一样的重活。有人敢违抗他的旨意他就会让他受尽折磨生不如死。最终含恨死去,有的甚至诛灭九族!现如今我们生活在共产党领导下的社会主义里,人民当家作主,干部们以身作则,率先垂范,体察民间疾苦,关心人民生活,不作为的干部一律撤职,严加惩办,这跟秦始皇的所作所为真是天壤之别呀!
长城的读后感受 篇8
“叮铃铃”上课了,这节课是语文课,当我翻开书本时,看到今日学的文章是《长城》,我十分振奋,由于我去过那儿,其时站在长城上时,我也是很振奋的。
看,书上的插画,不正是我去过的长城吗?我津津乐道的读起文章来。当读到一半时,我发现作者也有跟我相同的感触,便是:长城很长,巨大巩固,中国古代劳动公民很聪明。
读完之后,我跟从着作者的脚步,心中忍不住敬服中国古代劳动公民。其时,科技不发达,没有什么机器能够协助到他们,他们通过天长日久的辛苦,凭自己的双手构筑了万里长城。不必想,长城那么长,在构筑长城时,有多少人死了,可是他们知道吗,他们构筑的长城协助了多少人打败敌人。
这篇课文给我留下了深入的形象,由于课文让我知道了古代公民既聪明又精干,他们用自己的血汗和才智构筑了长城,这真是一个奇观!
我身为中国人很骄傲,我为去爬过长城感到骄傲。
长城的读后感受 篇9
蚂蚁有了团结的力量,就会无比强大;雄鹰有了矫健的翅膀,就能自由翱翔;国家有了强大的军队,就能立足于世界。当我认真的看完《钢铁长城》这本书之后,我的内心依然心潮澎湃,我骄傲,我自豪,因为,我有一个伟大的祖国——中国。
我们的祖国幅员辽阔,资源丰富,陆地领土面积960万平方千米,在世界各国中,仅次于俄罗斯和加拿大两国,居世界第三。近年来,中国的发展对于国际的影响不容小觑。身为一个黑头发,黑眼睛,黄皮肤的中国人,我为此感到骄傲。可是,我们如今的幸福是从何而来的?当我们阖家欢聚的时候,是谁在保卫祖国的边疆,守护我们的安全?我们的祖国之所以越来越强大,人民之所以如此安康,那是因为,我们有强大的军队!强有力的国防力量是国家繁荣昌盛的重要保证。
从1900年八国联军入侵中国开始,中国人民就一直被西方列强称为"东亚病夫".当时,清政府懦弱腐败,任人宰割,不正是国防建设不强大所造成的后果吗?但是,这并不代表着中国从此不再崛起!而后,中国人民就像是被唤醒的雄狮,战斗中,先烈们面对敌人的炮火,毫不畏惧,奋勇向前,为了祖国的安宁和人民的安康,先烈们靠着顽强的意志,保卫了祖国,虽然有流血,有牺牲,但是为了祖国,为了人民,我们的军队,我们的战士,依然坚持奋斗到底,纵然是阵地即将失守,敌人发动猛攻之际,我们的战士仍然奋勇跃起,誓死与阵地共存亡,绝不允许敌人侵占自己美丽的家园!必须誓死捍卫!
书中还介绍了一些经典战役和军事名人,让我想起曾经看过的一部电视剧《亮剑》,其中有一句经典台词,我至今还是记忆犹新的:"面对强大的对手,明知不敌,也要毅然亮剑,即使倒下,也要成为一座山,一道岭!"这是何等的凛然,何等的决绝,何等的快意,何等的气魄!我想,先烈们就是靠着这种亮剑精神的支撑,最终赢得了胜利!
如今,国防建设的大大提升以及军队力量的提高,可以更有效的维护国家的主权。从当年的"小米加步枪"到现在的现代化武器;从当年的清政府腐败到现在的共产党的强大,期间经历了多少的努力啊!虽然我们现在过着幸福安康的生活,中国也慢慢走向世界前列,但是我们依然要学习军人艰苦奋斗、团结的精神。只有当这些精神被一代又一代传承,祖国才会越来越富强。
长城的读后感受 篇10
书是人类进步的阶梯,带我们走向知识的海洋;书是清凉可口的泉水,让人清甜解渴;书是神态悠闲的白云,让人浮想联翩;书是香气扑鼻的绿茶,让人神清气爽……读书快乐,我爱读书。
最近我读了一篇文章——《长城》。课文主要写了:古代劳动人民用自己的血汗和智慧才凝结成了这前不见头、后不见尾的万里长城。
站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代建筑长城的劳动人民来,这句话表现出作者已经身临其境来到了长城,并且被长城这气魄雄伟的建筑所震撼。课文不但表现了长城的气魄雄伟,还赞美了我国古代人民的智慧、勤劳和勇敢,同时也抒发了作者热爱劳动人民和对祖国风景优美的喜爱之情。
读了这篇文章,使我深深懂得,我国古代历史文物来之不易,我们要珍惜古代的文化遗产,不能让它们受到任何伤害。
鲁滨逊读后感受600字汇总
互联网时代让我们的文书工作变得容易,如果写不好文档可以找网上的范文参考。我们需要明白范文的写作思路才是我们需要关注的,我们在写范文的时候需要着重注意什么?在这里,你不妨读读鲁滨逊读后感受,请收藏好,以便下次再读!
鲁滨逊读后感受(篇1)
1651年,一个不安分的小伙子鲁滨逊乘坐朋友的船开始了他的冒险之旅。
在他们刚刚驶出港口时就刮起了巨大的风暴。那时,鲁滨逊感到十分难受,就躺在船仓里上睡着了。当他醒来后,看见船仓里已经积起了盈尺的水,就和大家一起排水。可是船仓里的水转眼间超过了鲁滨逊的腰。忽然,他看见一只船从后面驶来,于是,他拿起枪向大船发出求救信号,大船上的人发现了他们,就放下一只小船来救他们。经过3个小时的奋斗与努力,终于上了大船。
好景不长,一艘土耳其海盗袭击了他们,这使鲁滨逊成为海盗的奴隶。幸亏当时他才19岁,被海盗当做战利品留下。可是,两年过去了,他没有任何逃跑的机会。一天。海盗头说今天有客人来了,要他到大海深处去捕鱼。这时,鲁滨逊想逃跑的机会到了。
自从鲁滨逊搭船逃走了以后,他和一个名叫佐立的仆人相依为命。一天,一条大船驶来,因为船长非常欣赏佐立,便让佐立当了一名水手,他们在港口告别了,就剩下鲁滨逊独自一人。他在一场风暴中流落到孤岛上,又结交了一个新朋友。鲁滨逊和他的新朋友星期五历尽千辛万苦,战胜了种种困难,以聪明的智慧和勇敢在孤岛上生活了28年。
读完这个故事,让我学到了冒险者永不放弃、锐意进取的精神,在以后的学习中,我也要不怕困难勇往直前。
鲁滨逊读后感受(篇2)
这部着作的作者即是被誉为“英国与欧洲的小说之父”的丹尼尔·笛福。
这个故事讲述了主人翁鲁滨逊航海遇难后,遇到了不同的困难,但他通过自己的努力和顽强的意志,与大自然展开了英勇地斗争、克服了重重困难,最终回到了祖国大地。
鲁滨逊遇难后,他依靠自己的双手和智慧,利用枪支和简单的工具,自力更生,自食其力地过起了荒凉的野岛生活。经过不懈的努力,他不仅有了自己的住所和家具,还有牧场、种植园,甚至还养了宠物。在如此艰难的情况下,能过上这样的生活,是很不容易的,这完全是他凭借自己的毅力和智慧克服了在岛上生存最大的问题。后来他结识了一个野人,称他为“星期五”,他们相处融洽,后来鲁滨逊和星期五之间建立了一种充满温情的友情。在鲁滨逊回家前的日子里给了他很大的帮助。
我从书上的故事中,感受到鲁滨逊具有强烈的开拓进取和冒险的精神;他不怕困难、勤劳、勇敢、机智,并且具有顽强的毅力。
鲁滨逊的传奇遭遇告诉我们:当遇到困难、挫折等不幸时,只要有勇气、有毅力并充分调动自己的智慧,就可以做出超乎自己想象的奇迹来。
鲁滨逊读后感受(篇3)
空闲之时,品读了《鲁滨逊漂流记》这本名着。小说里主公人鲁滨逊的英勇气质,还有那惊心动魄的场面吸引住了我,我仔细品味着小说的情节。
这部书讲述了出身于商人之家的鲁滨逊,不甘于自己的平庸,一心向往冒险与挑战的海外生活,于是私自离家出海航行,历尽风险,但不曾放弃。有一次,风暴将船打翻,鲁滨逊只身漂流到一座荒岛。从此,鲁滨逊在荒岛上种地、驯养生畜,过着孤单的生活,长达28年之久,他在荒岛上建立了自己的物质和精神“王国”。
鲁滨逊是个追求自由个性的人,这体现了当时社会家庭对子女们自由权利的剥夺。他同时也是一个敢于冒险的汉子,他总是喜欢在海上航行,经过多次的磨练,他逐渐适应在海上航行时的环境,并且找到了快乐,这带给了他前进的动力,以至于他不断产生去海上航行冒险的精神。他总是不顾父亲的阻挠,一次又一次的出海航行,上帝并不因为这样而怜惜他,反而要给他“惩罚”。鲁滨逊因为一场风暴而孤身漂流到一个荒岛。本想任何遭遇这样处境的人肯定要忐忑不安、慌张,甚至会在那白白幻想自己的生活,等待死亡的到来。鲁滨逊不是这样,他非常沉着冷静,然后开始打算怎样生活,“一个人只是呆呆地坐着,空想着自己得不到的东西,是没有用的,这是个绝对的真理,使我重新振作起来。”小说的这句话最能体现出鲁滨逊的个性。这个荒岛上的物质很充足,于是鲁滨逊开始在荒岛上建造家园。“星期五”是鲁滨逊救出来的野人,他的出现和遭遇使这部小说更精彩,扣人心弦。“星期五”是鲁滨逊的仆人,也是好伙伴,鲁滨逊一直把他当作好朋友对待,经历了十几年的荒岛孤独生活,鲁滨逊终于有了一个伴。通过阅读这部书,我明白了在面对困难与挫折时,我们需要的是勇气和智慧。同时我还明白了生活中好朋友是可遇不可求的。
反观我们在学习中,很多同学遇到一些小小问题总是畏缩不前,浅尝辄止。学习是一个循序渐进的过程,每一章节都环环相扣。我们在学习中要克服畏难情绪,特别是要学习鲁滨逊这种不畏艰难困苦,敢于挑战,勇于挑战的精神,找到我们学习中的快乐与兴趣。
同学们,空闲时间就去品读名着吧!
鲁滨逊读后感受(篇4)
《学习也可以很快乐》读后感-读好书心得体会400字
《再见了拖拉》读后感-读书的体会300字
《诚实的空花盆》读后感-读后感作文500字
这样一个高大的形象就出现在我的脑海里,鲁滨逊他在逆境中表现的坚强不屈的精神鼓舞着我。我反思,如果当时换成是我,那第一天在荒岛上就只能是惊慌失措,一个劲的大哭,等着食人族的到来。我病了也不会自救,不会找食物,不会搭帐篷……只能在绝望中慢慢结束自己的生活。我早已习惯了父母为我创造的优越条件。根本无法体会到幸福生活的来之不易,成天不思进取。在学习上遇到困难与鲁滨逊比是微不足道的。但我就气馁灰心。读了这本书我深深地被一个英雄的顽强奋斗的精神震撼着,那么从现在起,我应该坚强,勇敢、积极向上的心态对待学习。
我的人生也会随着这本书起航,在人生的航海中,勇敢前进,永不放弃。
灯塔上的光读后感
灯塔上的光读后感 篇1
“你们回去好好想想,前八所重高,你们要上哪一所,要让它成为你初中三年的目标,然后想想要为这个目标作出怎样的努力,写成一篇作文交上来!”原以为军训后能好好休息几天你,没想到还要写这样一篇作文,同学们都叫苦不迭:“我们才初一,连自己成绩到底能排到第几都不知道,还要想高中去哪!这种事情初三再想不行吗?”
看了看这次分班考的成绩,虽然我发挥的不是最好,但还是班级第二,年级第十六,但有些同学以前不重视英语和科学,如果认真学完全可以反超我。我的成绩应该会在年级第30左右。
这样的成绩,选哪一个高中好呢?前八所重高中,我一眼就看见了杭二和杭高,它们排名前三,校风很好,管的也不是特别严,正合我意。可它们一个偏文一个偏理,而我最爱的科目又偏偏是语文和科学。鱼与熊掌不能兼得,两权相利取其重。在经历了漫长的思想斗争之后,我选择了杭二中。
以我现在的成绩,想要考上杭二中还有很大的差距,但这个梦想是一座灯塔,能够使我精益求精,不断前进。张老师和我们讲过一个故事,这次文海的中考状元从初一开始就有一个梦想:能够考上杭二中。为了这个梦想,她心无旁骛的学习,最后,她的成就没有辜负她付出的汗水。没有梦想何必远方,如果不是当初定下的目标,她可能就不会这么努力,也考不上杭州最好的高中,更别说成为文海的中考状元了。有时候,你不逼自己一把,永远都不会知道自己有多强大。
有了梦想就得有实干,不然梦想就永远只是梦想。有一句歌词和之前的话很配,没有梦想何必远方,既然选择了远方,就只能风雨兼程。我来到文海就是来“”的',我要用三年的时光换取最后的成功,但是如果失败,这三年就打了水漂,所以我要更加珍惜这次机会,更加努力地学习!上课认真听讲,作业仔细地做完,有不懂的就问,不能留下任何疑问,大大小小的每一次考试都不能马虎,向着灯塔的方向,越来越近,越来越近……
灯塔上的光读后感 篇2
我仰望着灯塔,发现灯塔的灯是那样亮,那样亮……
这使我想起了一位可敬的老前辈——庄子深爷爷。庄爷爷是享誉闽南地区及东南亚一带的著名骨伤科专家和武术家。
庄爷爷生于1911年,8岁就随父亲一起习武,自幼好学苦练,文物兼修。学习了南北不同派别的武功,还继承了八仙掌、八仙剑、醉八仙、柴家太极拳。随着年龄的增长,学业迅猛精进,其求知欲愈高,于是不断寻师求教,学习医武之道。为后人留下了宝贵的精神财富。他老人家曾经说过一句话:“拳好不如人好,拳打得再好,没有武德也不行。功夫虽重要,但修好人品武德比练好功夫。”
庄爷爷学习了中医骨伤科知识及中药成药的制作方法。18岁就开始行医疗伤,所有前来求医看病者在他眼中没有富贵与贫贱之分,都是需要救助的人。对于有钱者,他不会更加热情或“认真”对待,但对于贫困者,他总是免于收费或赠送药品,有时还提供食宿和路费。这已是他生命中的一个亮点,他那颗善良,富有同情的心是值得我们学习的。
在抗日战争时,庄爷爷不忘国家有难,匹夫有责的道理,带领着徒弟们抗敌,为祖国将来尽了一份力,不仅如此,还带头捐出力所能及的钱财与物品,筹集抗日物资。在此期间因劳累过度,还喀过血。他那为民着想、热爱祖国的情怀,是无人能及的。
庄爷爷是个安分守己的人,从不在背后议论和品评他人,力求不介入事端和争纷之中。聚众而为非作歹、仗势欺人,是他一生中最痛恨的事。教育子女也是如此,这给我的印象非常深刻。他是一个朴实勤俭的人,裤子上破了一个洞就补,补丁一层叠一层,也从不铺张浪费。我们生活在一个幸福、和平的年代,庄爷爷身上这种朴实、勤俭的精神,我们更应弘扬。
庄爷爷为后人留下了一笔宝贵的人生财富。
他就像一座永不泯灭的灯塔——为我们指明人生之道。
灯塔上的光读后感 篇3
天空渐渐暗了下来,晚霞照在蔚蓝的大海上,给大海盖了一层又一层金黄的轻纱,黑夜即将来临。
晚上五点半左右,我迈着轻松的步伐来到海边,坐在软软的白沙上,沙子里埋藏着许多宝藏,一些露在外头,不停地触碰着我的脚掌。这是海滩上必不可少的小精灵—————贝壳。
海浪不停翻滚着,这使我总想低吟一首绮丽的小诗。天上的星星一闪一闪,像一个小孩子,眼睛一眨一眨,可爱极了。铃!铃手机发出的铃声正在提示我快回酒店休息。这时,忽然从不远处出现一个男人,手中抱着一个小女孩,正准备起身的我不由得停了下来。
男人抱着小女孩来到海边,浪潮沾湿了小女孩的裙摆,也沾湿了男人的裤脚。星星和月亮就像舞台上的灯光,照亮着小女孩和那个男人。
海面不远处,一直都有一个亮点,很亮很亮,即使隔着宽广的海面,也能看得那么清楚。爸爸,小女孩摇着男人的肩膀,那个亮亮的是什么呀?小女孩的眼里充满好奇,男人抚摸着小女孩的头,微笑着说:那是灯塔。它为什么那么亮?小女孩不懂的事总喜欢问一问,男人看了看小女孩,说:她从来就那么亮,因为在黑夜里,灯塔就是人们的指路灯,使人们不再迷路。小女孩似懂非懂地点了点头。便什么也不说。男人亲了亲小女孩的额头,就抱着她走了。
迷雾笼罩着灯塔,海浪拍打着灯塔。但它始终给人们指引前进的方向,给人们照亮回家的道路。他们走了,深深的脚印留在了沙滩,涨潮了,脚印被海水永久地抹去。但我发自内心地相信,这一天也许永远无法从小女孩的记忆中抹去。因为她也拥有一座照亮她前方道路的灯塔——父亲。
灯塔上的光读后感 篇4
夜深了,月光映照在海面上,这微不足道的光芒并没有使海面发生什么大变化。依旧是哗啦,哗啦的流水声,不远处,一座灯塔散发着耀眼的光芒,成为黑暗中唯一光源,借着这光,可以看见,几叶小舟正向着光源坚定地渐行渐远……
大海深处礁石上的灯塔其实并不美,更没有现代化灯光设计的漂亮外形,亮丽色彩,但它却十分有用。每一个零件都具备着一定特点,肩负重任。灯塔构造简单,大约可以说是三个部分组成的。
灯塔的底座较为宽大,能支撑起上面的建筑。底座非常宽,在礁石上建造的十分牢固,灯身是一个圆柱体,细细长长,能够让更多船只看到,灯身一般漆为白色,在黑夜中能清楚地显现。顶部呈亭子状,且是空心有栏杆,明亮的光源就来自这里,这可是灯塔的核心噢。
灯塔是大海里黑暗中的光明使者。它给船只指引方向,一艘接一艘,灯塔不知为多少船只指引了正确的方向,而它年复一年,日复一日总是孤独地永驻于同一块礁石之上,没有任何怨言,更不求丝毫回报。不管是风和日丽还是狂风暴雨,它仍屹立于那一块礁石之上,默默地进行着它的工作。因为它深知,大海上所有航行的船只都需要它的帮助,它必须在这里尽到自己应尽的责任。尤其在夜里,它点亮了灯,释放出一抹耀眼的光芒,照亮了大海,照亮了沙滩,更照亮了船只的航道与方向。让船只一路平安地走下去,到达自己的目的地……在浩瀚海洋中肆意航行的船只,他们知道,如果没有深夜中明亮的守望者灯塔!,就没有航向,没有目标!灯塔,更是他们心灵的港湾。
风吹过海面,空中飘起几丝雨滴,深海的鱼儿,还有那礁石上为船只指明方向的灯塔!成为大海中唯一光源。
灯塔上的光读后感 篇5
年幼的詹姆斯有一个愿望,就是到海中岩礁上的灯塔。然而在那年的夏天,由于气候不佳,他的愿望并没有实现。故事就从这儿拉开了帷幕。
本书分为三部,第一部就着重写了女主人公拉姆齐夫人。以“窗”为标题的第一部,就写了沟通的一扇窗,象征着拉姆齐夫人的心灵之窗。她用她敏锐的洞察力,看出了人们的思维情绪,又凭她的菩萨心,为亲友排忧解纷,访贫问苦,助人为乐。要了解她,你需要“有五十双眼睛”来观察,但也难以窥其全貌。她对于人生缺陷总想全力补救。在她的人生中,能够解决别人的痛苦,纠纷,让身边的人都能和谐地,稳定地生活就是她的愿望。通过努力,她在那种混乱的生活中创造了一个焕发着心灵之美的孤岛,使亲友们感到至少暂时处于一个受到庇护的稳定的世界。她为了她的家人,她的朋友付出了太多,也有很多的成功,然而,她取得的成功是有限度的,在第二部分中,拉姆齐夫人去世了,她的一切努力似乎付诸东流。但是,在结尾部分,拉姆齐夫人的形象又在她身边的人们中浮现,莉丽完成了她的画,拉姆齐先生也抵达了灯塔。
拉姆齐夫人及身边的人的人生都有那么一个追求的目标,在混乱的世界里她与其他人的成功都是有限的,毕竟会有失败甚至破灭,但是,虽然能力有限,心却是无限的,只要在自己的范围内真诚地用心去追求,往往最终都能实现,即使未实现,也不会给自己的人生留下遗憾。毕竟,自己真真正正地追求过,度过了一个有意义的人生。
老实说,自己的过去的确拥有一个愿望,就是想在NBA里打球,如今根本没有这样的机会了,而且很久以前就已经打消了这个念头。如今漫无目的的我过着每一天,感觉自己的生活很空虚,或许末日到了,我也就这样迎接生命的最后一刻吧。应该给自己一个目标了,我可不想在如今并不混乱的世界里给自己创造出一个混乱的世界。生活就是有自己追求的事物,并真心地追求它,在这条路上会遇到许多想不到的奇妙,正因为有了这些奇妙,才能感受到人生的充实,生活才有意义,到头来才会知道我是传奇。
拥有一个目标,一个愿望,真诚的去追求吧,至少要让我知道,我是传奇。
灯塔上的光读后感 篇6
假如人生是航船,理想就是指南针;假如人生是一次旅途,理想就是路标;假如人生是在黑夜里跋涉,理想就是指路的明灯。理想为我们的人生提供了努力的方向,也为我们提供了一个支点,有了这个支点,我们就能翘动地球。
理想的作用是巨大的。古今中外,无数的仁人志士们能够成就伟大的业绩,那都是理想的作用。
屈原的“吾将上下而求索”的决心,是因为他有着“尽忠国家”的理想;孙中山能发动辛亥革命,推翻清王朝,是因为他从小立志学习太平天国领袖——洪秀全;而新中国的建立,更是因为无数的革命烈士们信仰马克思主义这盏明灯。
所以,我们要确立自己的理想,并要为它奋斗终身。
理想不是玩笑,不是戏语。而是对于自己未来的规划,是一种信念,是一种信仰。我们确立理想,就要为这个理想奋斗,哪怕是献出自己的生命,都在所不辞。理想就像太阳一样,当我们饿了,累了,失败了,倒下了,但它能给予我们爬起来,再去拼搏的.力量。哪怕时世变换,太阳被乌云遮挡了。但是理想还在发光,召唤我们向理想前进。
这正如巴金老先生在《追寻理想》里写的,虽然拜金主义的乌云遮住了一切,支流盖过主流,光明被黑暗掩盖,人心正在蜕变。但是他从来没有放弃过自己的理想,因为真理还在说话,理想还在发光。他看见了理想,从那里吸取力量,抵挡住了黄金瘟疫,抵挡住了黑暗,抵挡住了那泛滥的支流。
是啊,巴金先生追寻自己的理想,他从来没有停止,直到他生命的最后一息。
所以点亮自己人生的灯塔,并且坚持着,不要停止,不要放弃。放弃了,就意味着理想的幻灭。我们要为它奋斗,奋斗终身。永远不要停止,真理永远在说话。
灯塔上的光读后感 篇7
读完这部薄薄的小说,感觉是那么安静,安静得不像是部小说,只像一帧帧静态的画面,展现的是一些心灵的意象。而它们那么美好,哪怕表现的是暂时的风暴、忧郁、颓废、焦渴……作者准确地捕捉到人物瞬息万变的情感,用文字把它们描画出来,由抽象到具象,因真实而美好。
前几年第一次夜读时,我为作者这种出色的能力而惊诧,常因心灵的感应而深深激动。可是读完了却说不出内心的感受,知道自己并没有读懂,只是想读第二遍。第二遍,仍需要安静的时光安静的心情,这计划却因惰性搁浅了,只在潜意识里留下朦胧的那幕印象:风雨前夕阴沉的海面,在夜空中遥远的闪烁着几点灯塔的光,那光随风明灭不定,却永远不会消失。
小说的作者是英国女作家弗吉尼亚.吴尔夫,一位“没有人比她更女人”的女人。她就像一位出色的画家,她用精准美丽的文字为心灵写生,创作了这部意识流小说。
小说全书分为三部分。第一部分《窗》,所有活动压缩在一个晚上;过渡性的第二部分《时过境迁》,十年的变迁被压缩到一夜之间;第三部分《灯塔》,表现一个上午里发生的事情。
第一部分描写了拉姆齐一家和几位追随他们的客人在海岛别墅渡假,在窗前可以眺望大海中的灯塔。拉姆齐夫人迷恋那灯塔的隐约的光束,每一次看见都仿佛在撞击心灵。小儿子也幻想着能到灯塔去,而父亲理智地告诉他明天有风不能去。这个愿望一直到十年后才得以实现。第二部分,十年之间,拉姆齐夫人在一次睡眠中安详去世。经过第一次世界大战。他们的两个孩子一个死于难产,一个死于战场。海边别墅早已破败荒芜,唯有灯塔的光偶尔照进房间,在漆黑的冬夜突然凝视床和墙壁。拉姆齐先生带着孩子们、当年的客人又回到这里。第三部分,拉姆齐先生带着最小的两个儿女终于到灯塔去,实现多年前的夙愿,也是与拉姆齐夫人在精神上汇合。岸边的莉莉在凝望中思索,感受到灵魂的升华,达到自己多年追求的境界。
很简单的一条线索,没有跌宕的情节,没有激烈的高潮,没有绚丽的赞美,没有惊人的震撼,却因作者的细腻笔触展现出丰富的情感。读过之后,每个人都会有属于自己的那份感受。此番重新抚摸这本心爱的书,仍无法表达太多。只能摘录几个片断,通过那些勾勒心灵的、比花朵更精致的文字,试图展现这部作品描蓦心灵的文学魅力。
灯塔上的光读后感 篇8
理想是每个人都会有的,或许是当一名医生,或许是成为一名科学家,也或许是当一名教师。而我的梦想是成为一位作家。
从我出生后,第一本阅读的书便是《卖火柴的小女孩》在安徒生的笔下,淋漓尽致描绘了女孩的情感,使人产生同情,怜悯之心。少年时,我迷上了小说,第一本便是金庸的《笑傲江湖》里面的令狐冲真是让我佩服又搞笑,就这样,我迷上了书。我喜欢那些作者,我佩服那些作者,他们怎能编出这样精彩的故事!我常常问爸爸,那些作者的灵感哪来的?爸爸总是微笑着摸摸我的头,说我当了作家,就会知道其中的奥秘了!于是,我就萌发了一个念头——当一名作家。
我知道,作家不是那么容易当的,冰心、老舍、鲁迅哪个不是坚持不懈、克服困难才当上伟大作家的?所以,我要从小就养成写作文的习惯,先是日记,后来才演变成五六百字的作文。爸爸妈妈为了鼓励我,特地给我买了许多课外书,许多练习本子。
如果我真的成为了作家,我一定要像安徒生那样写出童话,给、小孩子们带去欢乐,带去爱!我一定要像金庸那样写出武侠小说,给热爱武侠的人带去一份豪迈!我一定要像冰心那样写出柔美散文,给人们带去一份温暖!爸爸对我说“要成为作家,就必须坚持不懈、细心。作家的时间是不一定的,司马迁十三年才写出了《史记》,周恩来写好文章就要反复修改。”但这恰恰是我致命的弱点,学个毛脚字却坚持不了,考试是简单题目都会算错。照这样发展下去,当个作家应该是不可能了!尽管这样,爸爸还是鼓励我说:“认识到缺点是好事,只要你多练习,爸爸相信你能成为冰心那样伟大的作家!”听了爸爸的话,我一定会为了这个目标奋斗在奋斗!
理想是人生导航的灯塔,放飞理想,让你的理想梦起航吧!
灯塔上的光读后感 篇9
任务和目标就像作用力与反作用力那样,同时存在同时消失的。
没有目标的人生就像没有舵手的船,永远无法抵达彼岸,注定会迷失在天边的某个地方。
追求黑夜中的灯塔,你会迷失一切。
当你眺望远方,你会看到什么?我看见了黑夜,看见一个女孩在黑夜里歇斯底里的呐喊。她的歇斯底里,似乎没人理她。哦!!原来黑夜里只有她一人。我试着去靠近她,却无法触摸到她,这时,我感觉到距离的可怕。
为什么?
我听不见她的声音,她的呐喊是无声的吗?我试着和她对话,当我张开嘴,却怎么也喊不出声,我变得焦虑-恐慌-。我撕心裂肺的呼喊着,但周围寂静的有些恐怖。我为那女孩赶的到伤心,不知她被这黑夜困了多久。看着她疲惫的身影,我沉默了。她还在歇斯底里的呐喊。
我心里在想:你别再喊了饿,这个黑夜是不会允许声音的存在的。
她忽然间停下了,看着我,死死的盯着我。她开始试图伸手拉住我,却怎么也够不着我的身体。我这才发现,我和她之间的距离始终是那么多,就像是两条平行线。她示意我看看上方,我抬头看了一眼。一座灯搭,是那么的近,却够不着。
当我把目光移向那女孩时,我发现她流泪了,她的脸告诉我,她是那么的伤心和无助。我又开始焦虑了,因为我很想帮助她,但却动不了。我不知道该怎么做。而她看上去越来越伤心了。忽然间,我发现,虽然我和她的距离无法改变,但只要我和她同时伸出双手,我们就会握住对方的。我奋力的伸出了双手,她似乎没感觉到我的举动。这时,我发现她离我好远。好远越来越远。我拼了命的去追赶她,当似乎是徒劳。当我开始绝望时;当我准备放弃时。
这时她刹那间抬起头,握住我的手,紧紧地握着。她笑了,我却一直沉默着,我在思索:
我能给她快乐吗?
我能让她不再流泪吗?
我能帮她拿到灯塔吗?
我的沉默让她惶恐,她放开了我的双手,消失在黑夜里。
我只身一人在黑夜里,这时,多了分寂寞心痛和一滴眼泪。
不变的是那座灯塔。
灯塔上的光读后感 篇10
这两天随手翻看了床边堆放的诗集,睡前读了一本之前木朵送的鲁毅诗集《到灯塔去》。里面有几则木朵的读后点评。我看了诗集的大半部分。诗人鲁毅关注的是城市生活中的些许片刻点滴,某些为常人所忽视的存在:那些细微的稍瞬即逝的感觉之物。而主体一般是我的出场,介于某种情境之中,其写作的视域细化到极微末极短的一刹那时点上,但由于写作的时点过于短促,诗人不得不将在有限的时点上拓展想像空间的张力。粗看这些文字,似乎找不到它的意义所在。
一张即景的照片、几块城市马赛克拼贴而成的某个图景,究竟有何诗意?但想想,作为一个城市人的处境,身处物质膨胀的世界中,而作为创造者主体的人却被庞大的外在物质世界所压迫,为物质所奴役,且在这个正日益加速旋转的转盘上被迅速抛离世界,而成为毫无意义的尘埃沙粒。
而《到灯塔去》这个集名,似乎表明了诗人的立场:无常的生命,再渺小的事物也有他存在的意义,尽管为世人所忽视,他也曾存在,并不因他者的强势而抹去其曾存在的事实,而诗人的使命就是去发现、放大、显现,甚至于力所能及的用自己的文字的温度去擦亮点燃这此细微的存在物。我想诗人鲁毅无疑做到了他想做到的事。
灯塔上的光读后感 篇11
人生路上,心有灯塔行不变,向着灯光,总能到达胜利的彼岸。
直到自己上了高中,才发觉高中并没有如同哥哥姐姐们所言的繁忙与痛苦,有的只是我的终日游荡,碌碌无为。真正有紧张感这个词汇的出现,是在高三。
开学前,忽然意识到,我现在就是高三了,轮到我上高考的屠宰场了,心里突生一阵恐慌感,终于,轮到我了。有那么一瞬间,不想去开学报道了,这样我就不是高三。但幸好,我没有那么不理智,老老实实报了名。
开学不久就是高考百日誓师,我们整个年段的同学齐聚在礼堂,听高考专家发表了关于如何应对高考的演讲,以及心理老师的高考心理自我调节方法,我获益匪浅。然而最能够燃起斗志的是最后的全体师生集体誓师。念誓词时,心中顿生一股豪情,感觉自己浑身充满了力量,暗暗鼓励自己得好好努力。
回到班级的我似乎顿时心中有了许多梦想。我开始拿出纸,一条条地列下各个阶段的学习目标,甚至开始拿出手机百度各大名校的历年录取分数线,把它们抄写下来,仔细地一张张贴在桌子上。之后的我似乎学习有了动力,小心地用铅笔在桌子上写了一行“心中有梦,无所不能”来鼓励自己。
或许是我的计划起了效用,我的学习动力提升了不少,愿意主动去学习了。但是我的三把火并没有燃太久就渐渐熄灭了。无在乎几个原因。首先,性格问题,我原本就是一个没有恒心的人,做事很少有能够坚持到最后的;再者,是学习的枯燥乏味,沉重的学习任务压得我喘不过气来;最后就是,学习太累了,我根本吃不了苦。
这是一个非常不好的情况,如果再没有人做点什么,很快我就会崩溃。为此,我特地邀约了好几个好朋友一起去大学看看。
我们来的是本地的名牌大学,进入不久就看见了外教,激动的我们想交流的时候,忽然意识到自己坏到不行的口语,抬出的脚步又收回来。之后又看见大学生的部分生活内容。心中忽然有了方向。
大学是彼岸,知识是船,而高考只是一座小小的桥,灯塔不灭,努力永驻!
灯塔上的光读后感 篇12
爱因斯坦,林肯。都是名人。他们一直这么圆滑吗?不,他们都失败过!这本书《心灵岛上的灯塔》记录了名人从失败到成功的过程。
在这本书里,张海迪的故事—— 《有一次机会就好好活一回》让我记忆特别深刻。故事主要讲述主人公张海迪在8岁时身患残疾。11岁时,医生决定几年后她的腿会挛缩。但是她一直在走!终于,她逃过了这一劫!但是不幸的事情又发生了!手术后医生说他的情况不乐观,张海迪可能会因为一个骨髓损伤的褥疮——患者检测而死亡!她放弃自己了吗?没有!她坚持下来,通过自学成为一名医生和作家。张海迪的实力难道没有让我震惊吗?虽然困难像障碍一样一次又一次地阻挡了她,但她一次又一次勇敢地面对它们,没有向它们低头!我觉得张海迪是一个很坚强的人!不是吗?因为她的力量,她一次又一次地从死亡的手中挣脱出来;因为她坚强,她可以继续活在这个多彩的世界里;因为她的力量,她可以行走在诗化的唐诗宋词中,成为一个自学成才的人。不管什么时候遇到什么困难,学会坚强就能成功!我不佩服张海迪的实力吗?与自己相比,每当遇到困难,我们都会向它屈服,依靠父母。现在的我们,新一代接班人,就像一只漂泊在海上的小木船,经不起风浪和考验!受不了生活中的挫折!时间在流逝,时代在不断进步!我们能一辈子和父母在一起吗?不能离开父母一个人生活吗?张海迪坚强的精神不值得学习吗?
看完这篇文章,不禁想起了去年“512”四川地震中的`“致敬娃娃”郎政。这不是实力的标志吗?救援人员给他包扎时,他没有感到疼痛吗?他没有发出痛苦的叫声,还用自己的全部力量给了解放军的叔叔们一份礼物!他的力量感动了全世界的人!他和张海迪一样坚强!一种宝贵的力量!难道不应该学习他们的实力吗?
每个人都会有成功和失败。当我们成功时,我们应该享受成功的喜悦。当我们失败的时候,要做一个坚强的人,总结失败的原因。向名人学习,向他们的力量学习,向他们的勇敢学习……是我们当代青少年的首要任务!
灯光读后感精华
笔稿范文网针对“灯光读后感”的话题为你特别整理了资料,读了作者写作的作品之后有颇多感受。最好的去记录这种阅读心得的方式就是动力写一篇读后感,写好一篇作品的读后感需要从哪些细节入手呢?我相信这篇文章是一件非常值得阅读的文章!
灯光读后感(篇1)
每当夜幕降临,人们有的在灯光下欢聚一堂,诉说亲情;有的在灯光下愉快地作一次书中漫步;还有的则徜徉于五彩缤纷的霓虹灯下。尽情的享受着休闲之乐。
我们今天学了《灯光》这篇课文,它深深的感动了我。它讲的是一个晚上作者在天安门广场散步,听见了一声赞叹而想到了从前1947年的初秋的时候,军队把XX党包围在了一个村子里,作者来到了郝副营长的身边,郝副营长想让孩子们能够在电灯下学习。战斗开始了,后续部队遭到了敌人猛烈的阻击,在黑暗里找不到突破口,突然,郝副营长点燃了书,为后续部队照亮了路,但是,自己也被敌人打中了。通过读这篇文章,歌颂了革命先烈的献身精神,也赞扬了郝副营长不怕牺牲,无私奉献的高贵品质,说明了今天幸福生活的来之不易。
读了这篇课文,我想起了两年前的一件事。那时我上四年级,妈妈要我打扫房间,我就卷在被窝里,不肯打扫。想到这里,我是多么惭愧啊!郝副营长不怕牺牲,而我呢?连打扫房间都不肯。今天我记住了文中讲到的一句话:“赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光下学习,该多好啊!”从今天开始,我一定要努力,一定要向郝副营长学习,学习他不怕牺牲,无私奉献的精神。
灯光读后感(篇2)
哈立希岛上,姐姐爱尔克每夜每夜都燃着一盏灯。灯光就亮在她的窗前,她要用这灯光来给她航海的兄弟指路,她怕他那远航的兄弟找不到回家的门。可是直到可怜的姐姐爱尔克失望地进了坟墓,也没能等到那个出远门的兄弟回来。
1941年的巴金,是怎样的忧伤。他在眼泪和欢笑里找寻着同样一个和姐姐有关的忧伤记忆,在黑暗里,他也是满怀希望地在找寻着那盏能够指引他回家的灯光。他回来了,可是他的姐姐却已经死了。只留下“甜蜜的家”上,那永恒不变的“长宜子孙”四个冷冷的字无声无息地扑过来。
有时候我会这样想,也许阅读也是一件令人痛苦的事。在文字里,我仿佛一直陪同着一位孤独的身影,彷徨在清冷的街道上。灯光一直在梦里出现,走过了很多很多路的那位孤独的寻梦人,他回到故乡,但没有找到他梦想的灯光,相反内心却更是一片黑暗。在所有记忆的深处,传来的是我和作者一样痛苦的叫喊。可是,即便是在某种痛苦的情绪里挣扎,我似乎也无法拒绝这样一种心灵的对话。也许,在无数次不同的文字里徜徉的我,其实也是为了找寻可以指引我走出黑暗的一盏灯。在阅读或者阅读之外寻找,我不知道这样的路有多长,我甚至不知道这样一条路是否真的可以引我找到那盏灯。但,我却毫不犹豫地选择继续下去,不管是嘲笑还是蔑视,都无关我的抉择。
那时候,我不知道巴金,不知道有那位姐姐爱尔克的灯光,不知道人生的路有多漫长。很多年了,我再也不是那个会怕黑的无知少年了;很多年了,我懂得了很多事,我目睹了一幕一幕人生的悲喜;很多年了,或者经历或者旁观,我也在一次又一次自己和别人的欢笑与眼泪里将平凡的人生走过;很多年了,我终于知道,心灵在黑暗里迷路远比失掉生命本身还可怕;很多年了,我终于知道,一盏灯,对于奔走在漫漫人生路上的我,是多么的重要。
所以,我也在找寻一盏灯,一盏不会熄灭的灯。它可以指引我找到爱情,找到活着的意义,找到精神的家园。可是,我不知道,谁将会是那位不变的执灯人?姐姐爱尔克死了,可是她盼望的心并没有死掉。她那位再也没有回来的兄弟,在茫茫的大海里,在他活着的每分每秒里,是否还能遥望到那盏灯的光芒?回到故乡的巴金,他的姐姐早已死去,可是在悲伤的记忆里,他那颗找寻的心也没有死掉,他还可以看到爱尔克的灯光在他的心灵深处闪耀。
其实无论是生是死,爱尔克的灯光一直没有熄灭掉。在人生的大海里,它的光芒,永远是远航迷路的人归航的方向。
灯光读后感(篇3)
因为我知道,有一种爱叫做放弃,那是对你最深的爱。” 她的河南地方话口音很重,很多我听不太懂,做她儿媳妇的那些年,除了隔两年的春节回去住两天,每月按时寄钱,和她,并没有过真正的交流和来往——是很陌生名义上的亲人!
灯光也是用先烈的性命和汗水和鲜血换来的,如果没有他们的牺牲,就没有今天的灯光,我们有可能还在用火光下写作业、学习、读书。
《灯光》这篇文章,说明了郝副营长对着灯光的向往,想让孩子们在灯光下学习,可是,为了让中国拥有自己的权利,也可以拥有灯光,他给同志们指引方向,把自己的书用火柴点燃了,自己也没见到电灯。
所以,我们要珍惜灯光,不能浪费灯光,灯光很宝贵,也很简朴,它为我们带来了光明,可以让我们在优良的环境下学习。
有人珍惜灯光,会利用灯光,把灯光用在了有意义的事情上面。
有的人不珍惜灯光,把灯光都浪费掉了,那就是不尊重前辈的汗水,他们费了很大的努力让我们使用了电灯。
郝副营长想让我们用上电灯,就是想让我们有最好的环境去学习,用功学习!
我们何苦不去珍惜灯光去学习呢?
灯光读后感(篇4)
《灯光》这篇课文主要写了作者听见路人的赞叹而了当年郝副营长渴望让孩子们用上电灯为了后续部队的胜利,把书点燃了照亮了黑暗,而自己英勇牺牲的故事。赞扬了***先烈的舍己为人、不怕牺牲的献身精神。
啊!当我读到“这位年轻的战友不惜自己的性命,为了让孩子们能够在电灯底下学习,他自己却没有来的及见一见电灯。”时,不禁心里有种难受的感觉。郝副营长用自己的生命换来了现在的美好生活,这使我又想起旧中国受尽耻辱,而最后洗心革面靠的是谁?是MAO,是***者!是D!没有D哪来的新中国?没有那些***者哪来的现在生活?没有MAO哪来的美满?
郝副营长是***者的代表,他才22岁,就有把生死置之度外的可贵精神和那些卖国求荣的奸臣比起来就是天壤之别!郝副营长如此年轻就不怕牺牲而秦桧老贼卖国求荣杀害了精忠报国的岳飞将军结束了南宋王朝。郝副营长为了新中国的成立甘愿牺牲的精神永远活在人们的心中!
现在的幸福生活来之不易,我要好好学习,天天向上建设好新中国!建设好这个用无数***者的生命换来的新中国!
灯光读后感(篇5)
在灯光这一篇课文里边,有一个非常重要的人物。那就是郝副连长,他最大的梦想就是看见我们这些孩子们能在灯光下学习,当时那一个年代的条件特别差,再加上有日本鬼子的侵略,那个时的年代可谓有多么艰辛。
当时郝副连长最大的梦想,那就是那一本书上的那一幅图,那一幅图上的内容。这是郝副连长的理想,也就是希望我们能在电灯光底下快乐的学习知识。是郝副营长的一个重要决定,才让我现在的我们有电灯用、能吃饱饭、不用再过像以前颠费流离的生活了。
让我们看看郝副连长当时做出了什么样的决定吧!在那万分危急的时刻,好副连长拿火柴点燃了他那一本书,举得高高的为后续部队照亮了前进的道路。但是这一缕火光却暴露了他自己,他被敌人的机枪射中了。我们在这里也可以看得出来,郝副连长不惜牺牲自己,也要去换取抗战的胜利。
当然我们中国人民能有现在的生活离不开像郝副连长这种抗日英雄,在我看来郝副连长非常想看到抗战的胜利,但是他却做出了牺牲自己,换取这场战斗的胜利。我的心情好,副连长当时心里想的肯定是如果能用我的这一条性命来换来这一长达几千年的战斗胜利,肯定是非常划算的。
我们要好好的学习,争取早点用自己所学到的知识,来报效自己的祖国。
灯光读后感(篇6)
在这六个春夏秋冬中
我不知学过多少篇让人感动的课文
但这学期的《灯光》一课最使我感动.
《灯光》这篇课文最使我感动的是:在突击队和后续部队失去联系的危急时刻,是郝副营长点燃了他手中的那本破书,为后续部队照亮了前进的道路,之所以这样,我们才消灭了敌人的一个整编师.但也因为这亮光,郝副营长暴露了他自己,他被敌人的机枪打中了."哎呀!郝副营长为了实现为好的理想而勇于献身。"想到这里,我被他那勇于献身精神深深地吸引了,顿时我的泪水簌簌的顺着面颊落了下来.
郝副营长为什么献出自己宝贵的生命呢?不就为了让我们过上幸福的生活吗?不都是为了我们能得到光明能得到温暖吗?
我们现在坐在这宽敞而明亮的教室里学习,难道还不应该用优异的成绩来报答为祖国牺牲的先烈们吗?记得有一天,我正在玩,老师叫我把教师里的纸捡干净,我的脸上露出不愿意的神态.这时,老师似乎看透了我的心思,和蔼的对我说:"那些先烈们为了战斗的胜利,国家的富强,他们情愿献出自己宝贵的生命啊!而你,是一名少先队员,连这么一点点小事都不想去做,你自己想想,应该如此吗?"老师的话虽然简单,但其中含有一些不容易明白的道理.我捡起废纸在奔向垃圾箱的路上,我想:老师说的对,我连这么一点小事都不想做,真是不应该.这是郝副营长点燃破书的情景有浮现在我的眼前.先烈们为了人民的幸福,而不怕牺牲,我连这点小事都怕去做?唉……我悔恨——自己的所作所为.
从那以后,我决心用自己的实际行动来报答好副营长和为祖国献身的先烈们,是他们给了我勇气和力量,让我好好学习,助人为乐,做一名合格的少先队员.
学习了灯光这篇课文以后,我深受感动,也从其中懂得了许多道理.当我开始做意见事情的时候,郝副营长点燃破书的那一幕有浮现在眼前,而那火光指明了正确的道路.
灯光读后感(篇7)
读《灯光》有感
在家闲得无聊,就在桌上随便拿了一本《作文大全》来看。突然,我看见一篇叫《灯光》的文章。这篇文章,以前我们学过,没什么特殊的。但当我这次细细品读之后,有了很大的感慨。
这篇文章讲述的是郝副营长为了让战士们找到突破口,保住胜利,在千钧一发的时刻,点燃了手中那本书,举得高高的,帮战士们找到了突破口。但是,火光暴露了他自己,他被敌人的机枪打中了。
年仅舍生取义的崇高精神永远值得我们称颂。我们在享受今天的幸福生活的时候,不能忘了无数革命先烈的付出,要牢牢地记在心里,永远不能忘记。
同学们,如今我们能在这样好的环境下学习,为什么不好好珍惜呢?想想以前的人,他们大多数都是想读书,但因家庭贫困,读不起。可是今天的我们,许多孩子都是“衣来伸手,饭来张口,”而且每天都有十几、二十块的零花钱,为什么还不满足呢?我们可不能辜负了先辈、以及牺牲的革命战士们的一番良苦用心和期望啊!
我们今天的幸福生活来之不易,我们更应该加倍珍惜,要好好学习,努力拼搏,作一个有作为的人,将来长大以后,好做建设祖国的栋梁之才,让我们的祖国更加繁荣昌盛、富饶美好!
灯光读后感(篇8)
今天我们学习了《灯光》这一课,深深的触动了我。
那场战争前的那个晚上,郝副营长在昏暗的灯光下,发自内心的憧憬着胜利后孩子们可以在电灯下学习的模样,却为了团队的胜利用火柴烧着了那本残留了他美好的向往的书本,为其他战士照亮了走向成功的道路,自己英勇的牺牲了年轻而宝贵的生命,却还没有和电灯见一见面。
郝副营长的牺牲,单纯,只是为了实现自己的一个小愿望、小理想,却为了他的这个理想而付出了生命的代价。大到是为了胜利、解放,这样才能为将来的孩子们营造一个良好、优越的的学习、生活环境。没有索取、强求,只是对于下一代的期待与祈祷,他的崇高令我们耐人寻味
想想,今天,真正珍惜了现在美好生活的人寥寥无几,往往总是抱怨自己所得的太少,却从未想过那些英雄当初是一无所有,白手为我们创造了如今的生活。今天,真正对得起他们的人在人群中显得太渺小了,总是贪图享受,进网吧、抽烟、喝酒无一不学,却从未想过那些英雄当初的生活是那么简单,顶多用几本书充充数。今天,真正拥有他们的无私奉献的精神、高尚的品德的人更是少得可怜,人人都求回报,人人都在为自己的利益而不断努力着。
郝副营长他点燃的灯光,那盏光可以照亮每一个人的心田;不是人人都能像他那样英勇的牺牲,但每一个人都可以为他的牺牲而感动,那盏灯光饱含了郝副营长对我们的祝福、期望,他的生命只为了下一代的幸福,这幸福可以是电灯、书本、学习工具,但不是游戏、毒品等等,他的祝福也是对国家的祈望,默默的祝福着国家出现一位又一位的栋梁;这盏光可以为我们指引正确地前进方向;这盏灯光是明亮的,是耀眼的,是璀璨的,它是纯白的,没有一点点邪恶的瑕疵,它可以照亮很远很远的正义的地方,它是你人生的指南针,这盏光只有光明与正义,到达成功的彼岸不会再是遐想。
同学们,郝副营长的牺牲只因明亮的灯光,我们是祖国的希望,好好学习让自己的将来更耀眼,是不是就可以满足郝副营长生前的一个小愿望呢?回报他呢?
灯光读后感(篇9)
文中的内容给我的印象太深刻了,在战斗前夕,郝副营长倚在交通沟的胸墙上,轻轻地擦燃火柴,借着微弱的灯光看摆在双膝上的一本破旧的书,深情地对战地记者说:“赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都能在明亮的灯光底下学习,该多好啊!”多么美好、多么简单的愿望啊!想不到半个小时以后,战斗打响了,郝副营长为了在黑夜里给部队寻找突破口,竟然划着火柴点燃了那本书,让战士们冲进了围墙。战斗胜利了,可是郝副营长因为暴露了目标,被敌人的机枪打中了。这位年轻的英雄,为了让孩子们能在灯光底下学习,牺牲了自己的生命,他却没有来得及见一见电灯。
这是一个多么感人的故事啊!读完这篇文章时,我情不自禁地流下了眼泪。我们的童年是金色的,党和国家无微不至地关怀我们。给我们减免了学费,让我们在德、智、体、美、劳全面发展。我们生在新社会,整天过着衣来伸手饭来张口的生活,每天都能和同学们坐在明亮的教室里听老师讲课,总是沉浸在幸福快乐之中。
灯光读后感(篇10)
每个人的理想都不同。每个人都盼望自己的理想能够成功;每个人都要为自己的理想奋斗。他们如果没有理想就不会有祖国的今天,让我们为理想奋斗吧!
《灯光》这篇课文主要讲郝副营长是一位年轻的战士,他只有22岁就为自己的理想而奋斗,最终他逝世了。郝副营长他正在一个交通沟里坐着,一手拿着火柴盒,夹着自制的烟卷,一手轻轻地划着火柴,他并没有点烟,而是借着微弱的灯光看摆在双膝上一本破旧的书,他希望这里的孩子也能在这样的灯光下读书,慢慢地他陷入了对未来的憧憬之中,半个小时后,战争打响了,响起了震天动地的炸药声,守敌的围墙被炸开,战士们冲了进去。可是,没想到后续部队遭到了敌人炮火猛烈的狙击。在黑暗里找不到突击口,和突击连失去了联系,正当战士们焦急万分的时刻,他们看到了天空中有一星火光,一闪一闪。战士们靠着微弱的火光冲进了围墙,想起了一片喊杀声,战争胜利了,可是郝副营长死了,因为是他点燃了那本书,把书举得高高的,可是火暴露了他,他被敌人用机枪打死了,他看到自己的理想实现了,便倒下了。
我读了这篇课文让我明白了郝副营长他为自己崇高的理想,勇往直前,我们怎能不呢?理想是人生导航的灯塔,我们都有理想,让我们得理想实现吧!加油!
我的理想是当一名老师,我从小就认为没有了老师会有祖国的今天吗?没有了老师祖国会有这么多人才吗?没有了老师我们的知识从哪来的呢?老师的这个职业是很高尚、很纯净、很多人渴望的,我也很渴望这个职业,可是对我来说要想得到这个职业是很艰难的,我可以说是在做白日梦,因为我的学习成绩很差劲,上课不举手,问题也回答不出来,还经常受到同学们的嘲笑、讽刺、瞧不起。我玩耍睡觉时一想到这个就忍不住躲在被窝里哭出来,我哭的原因是我学习成绩太差,我不能实现这个理想,白天我虽然很坚强,但是我晚上是脆弱的,没人知道我的心声,我之所以成绩太差就是因为自己太贪玩了,不及时交作业做作业,我一到下课这可好玩的心便情不禁的去玩,好像不收我的控制。
当我看到这篇课文时我感到非常惭愧。因为郝副营长会为自己的理想而牺牲,可是我有了理想却不去努力学习,而是一味的玩耍,当上可是我脸像红苹果,现在我要为自己当老师的理想作为动力,努力奋斗。
我一定要好好学习,我的理想一定要实现。
灯光读后感(篇11)
篇一《灯光》这篇课文, 我已经读了好几遍了, 每一遍都被郝副营长”为了让孩子们能够在电灯底下学习“ 的期望所感动。
在”匆匆挖成的交通沟里“ ,郝副营长在激战的前夕,还在看着一本很破旧的书,书中的插图画的是”一盏吊着的电灯,一个孩子在灯下聚精会神地读书“。他多么希望全国所有的孩子都能在自己的灯下学习!
郝副营长,我想对你说:你的期望已经成为现实。别说镇上的事,就连偏远山村的孩子也能在自己的灯光下学习。
郝副营长,我也要告诉大家:我们家不仅有照明,还有各种家用电器,如电视、冰箱、电脑等。当您听到这些时,您一定会惊喜万分,会感到自豪和欣慰的。
我们深知,我们现在的幸福生活,就是你们这样的革命先烈的鲜血和生命。”在千钧一发的时刻“,当后续部队在漆黑的夜里失去了联系的时候,是您”划着了火柴,点燃了那本书,为后续部队指明了路“,但您却因为暴露了自己,被敌人的机枪打中了。在那一次战斗中,正是您点燃了那本带着期望的书,指明了方向,才使后续部队冲上来,消灭了全部的敌人。
如今,您点燃的那本带着期望的书,仍像灯光一样,给我们指引着方向——珍惜时光,为了祖国更加繁荣昌盛而好好学习。
当我合上书本,我想用我的爱在心里背诵:郝副营长,在九泉下休息!我们将不负众望!
在二月星辰稀少的夜晚,我在灯光下静静地学习。抬起头,我久久凝视着那耀眼的灯光,耳畔响起这样一句话:”赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光低下学习,该多好啊!
“这就是郝副营长说的。他杀敌无数,但最终在一次狙击战中英勇牺牲。为了解放人民,让大家过上舒适的生活,他毫不犹豫地失去了宝贵的生命。
郝副营长这种舍己为人的精神令我十分佩服。
我怀着对郝副营长的崇敬之情又读了一遍课文。是的,像郝副营长这样的英雄不止一个。江姐、刘胡兰、黄继光在敌人的**下无所畏惧,仍然献身于革名的事业。
而现在我们的幸福生活是由他们创造的,即使只是一点点光,也是一个人的生活。更不用说那宏伟的高楼、宽阔的街道等这方便的生活,都是为革命事业奉献出自己生命的人用血肉筑成的!每每望着渲染着最高天空的红艳艳的五星红旗时;每当唱起那激昂的国歌时,我仿佛望见了英灵们坚贞的面孔,对他们的崇敬之情便油然而生……
今天,我们进入了小康社会,中国变得强大和谐。没有战争的硝烟和枪声,人们也过着安逸幸福的生活。”少年强则国强,少年智则国智“,所以,我们要努力学习,争取将来做国家的栋梁之才,好好保卫祖国,让美丽的祖国更加强大、和谐、充满仁爱,永远不让肮脏的东西侵蚀华夏大地!
灯光读后感(篇12)
每当鲜艳的国旗冉冉升起,每当雄壮的国歌轻轻回荡,我总是不由得想起那些誓死为国的革命战士来。
今天,在红旗飞扬的校园里,我们在老师的带领下,又认识了一位伟大的革命英雄——这就是《灯光》中的主人公——郝副营长。
课文讲的.是作者以战地记者的身份来到豫皖苏的我军部队,在围歼战打响之前,作者看到负责突围的郝副营长正借着微弱的火光看一幅插图——一个孩子在电灯下看书的插图。看到这幅图的郝副营长,陷入了对未来的憧憬中。
夜晚,战斗开始了,后续部队和突击队失去了联系,郝副营长点燃了那本书,为后续部队照亮了前进的道路。这一仗,战士们消灭了敌人的一个整编师,可是郝副营长却因为火光暴露了自己,被机枪打中了,牺牲了自己年仅二十二岁的生命。
一天,作者漫步在天安门广场时,看到广场闪烁的灯光,回想起了这段往事。
郝副营长的精神很让我感动。他为了大家的利益,不惜牺牲自己的生命。是什么力量让他有这么大的决心?是那幅插图,是对未来美好生活的向往,是对中国繁荣兴旺的憧憬。郝副营长为了让别人,让更多的孩子、让所有的中国人都能过上好日子,生活在和平幸福的世界里,他毅然举起了那把火。
他的一次努力,让中国人民更早地过上了好日子,而他却没有能见见耀眼的灯光,看看孩子们是如何在灯光下幸福地学习。他用火把为突击队员照亮了前进的路,可是他二十二岁的青春年华,照亮的却是整个中国革命的道路。
革命的道路,就是由这样的千万盏灯组成的。一个人倒下了,便有千万个人向前冲,有许多人正值青春年少就牺牲了,还有许多人,没人知道他们的名字,但他们点亮的这一排排灯,却被永远地铭记在人们的心中。
我们今天的幸福生活是离不开这些革命战士的浴血奋战。这堂课让我知道,要努力学习,不能辜负战士们的希望。
灯光读后感必备
在读完作品后我的心理得到充实我们的知识得到扩充。这些人生阅历只有记录下来才能让人印象深刻,花费了不少心思编辑为大家精选出了最新的“灯光读后感”,要了解更多信息的朋友可以来看看!
灯光读后感 篇1
晚上,在柔和的灯光下,我随手翻开一本书,《灯光》这篇文章映入我的眼帘。
《灯光》的作者以前是一位战地记者,讲的是作者以前当战地记者时发生的一件事:记者来到一个阵地,遇到一位郝副营长,当时他正一手拿着自制的烟和火柴,另一只手拿着一根已经点燃的火柴,烟并没点着,而是借着微弱的光亮看着书,书上有一张图,上面画着一群孩子在电灯下看书,他边看边说:“多好啊”。看见作者进来了,就问:“记者同志,你见过电灯吗?”作者摇摇头,郝副营长说:“明天仗要是打赢了,我一定要看见孩子们用上电灯。”第二天战斗中,后续部队用手榴弹在墙上炸开一个洞,但由于光线太暗找不到入口,这时一星微弱的光给他们指引了方向,原来是郝副营长用火柴点燃了书,最后我们胜利了,但郝副营长因为点燃书而暴露了目标,被敌人的子弹打中了,仗打赢了,可郝副营长也牺牲了。
我看了这篇文章,我想郝副营长他们为了我们今天的幸福生活,不惜牺牲了自己宝贵的生命,我们一定要好好学习,长大了报效祖国,不能让革命先辈的鲜血白流。灯光读后感300字灯光读后感200字小学生读后感500字
灯光读后感 篇2
《爱尔克的灯光》是一部令人心潮澎湃的小说,作者通过描绘主人公爱尔克的生活经历,展现了人性的深刻内涵和情感的复杂纠结。小说中描写了爱尔克在一个偏远小村庄长大,从小就展现出了对灯光的狂热追求。爱尔克痴迷于灯光的魔力,常常在夜晚跑到山顶,仰望星辰,感受光的力量和魅力。
在小说中,爱尔克从小便展现出了与众不同的灵魂。他对灯光的痴迷超越了普通人对物质的追求,他看到的不仅是光的明暗、光的颜色,更是光的内在精神与意义。爱尔克通过对灯光的领悟,看到了生命的律动与活力,看到了孤寂的深处还有一丝温暖,看到了绝望的尽头还有一线希望。
小说中爱尔克的成长经历也颇具震撼力。他在村庄长大,随着父母迁徙到城市,穿越山川河流,感受过人世间的冷暖与贫贱。在异乡,他遇到了灯光设计师,开始了他的灯光设计之路。通过他对灯光的感悟和创作,他打破了自己的局限,超越了传统的束缚,用心灵的力量创造了无数令人惊艳的灯光作品。
爱尔克的灯光设计如同一场盛宴,给人们带来无尽的惊喜和感动。他利用不同的灯光色彩和强度,打造出不同的氛围和情感,让人们沉浸在无尽的美好之中。他的灯光作品不仅仅是一种艺术,更是一种精神的寄托和情感的表达。每一盏灯光都承载着他对生命和人性的理解,每一次创作都是一次心灵与灵魂的交流。
在小说的结尾,爱尔克回到了他的故乡,将自己的心灵归于大自然,将灯光的奇妙传递给更多的人。他在山顶上点燃了一盏明灯,为人们带来光明和希望。他的灯光如同一束照亮黑暗的明灯,让人们看到了生活的美好和梦想的可能。他的身影渐渐消失在风雨里,而他的精神却永远留在人们心中。
读完《爱尔克的灯光》这部小说,让我深刻体会到了生命的意义和价值。人生如同一盏明灯,在黑暗的世界里闪烁发光,照亮前行的道路,驱散困顿和迷茫。爱尔克用他的灵魂和心灵创造了一个又一个美丽的灯光作品,让人们感受到了生命的无限可能和人性的深刻内涵。
小编认为,小说《爱尔克的灯光》通过对主人公爱尔克生活的描绘和灯光创作的展示,深刻揭示了人性的复杂和情感的纠结。爱尔克的痴迷和追求不仅仅是对灯光的追求,更是对生命和意义的追问。他的作品如同一盏灯,照亮了人们的心灵,让人们看到了生活的美好和梦想的可能。希望每个人都能像爱尔克一样,用心灵创造自己的灯光,为这个世界带来更多的光明和希望。
灯光读后感 篇3
教室里的老师窗内的灯光总是在读书的时候显得格外柔和温馨,仿佛在诉说着知识的光芒。每当我坐在教室里,抬头望向老师的窗内,那温暖的光线总是让我感到一种安心和安静。它不像外面的阳光那样刺眼耀眼,而是恰到好处地把光线洒在书桌上,为我的学习提供了一道道光亮。
老师窗内的灯光仿佛是知识的化身,每当我困惑不解时,总会抬头看看那道光线,仿佛在告诉我要坚持不懈地学习,努力探索知识的奥秘。它让我感到在这个温馨的环境里,每一次的学习都是那样的珍贵,每一次的收获都是那样的满足。
在老师窗内的灯光下,我们一起探讨问题,共同解决难题,相互启迪,相互鼓励。它不仅照亮了黑暗中的思维,也照亮了我们前行的道路。它让我们在这个学习的旅途中不再感到孤单,不再感到迷茫,而是坚定地走在前进的道路上,寻找知识的宝藏。
老师窗内的灯光还让我明白了学习的重要性。它让我意识到,只有通过不断地学习,不断地努力,我们才能够获得更多的知识,实现自己的梦想。它让我明白,知识是我们今后的财富,是我们成功的基石,是我们前行的动力。
在老师窗内的灯光下,我渐渐感到了学习的乐趣。每当我坐在那里,看着书本,聆听老师的讲解,我感到一种愉悦和满足,仿佛在探索一个充满奇妙的世界。我开始享受学习的过程,享受每一次的成长和进步,享受知识带给我的快乐。
老师窗内的灯光也让我明白了,学习是一个不断探索的过程。在这个过程中,我们会遇到各种各样的困难和挑战,但只要我们坚持不懈,勇敢面对,就一定能够战胜困难,取得成功。因为,知识之光永远在那里,为我们指引前行的道路。
我要感谢老师窗内的灯光,感谢它为我带来的启发和鼓励。它让我明白了学习的真谛,让我感受到知识的力量,让我对未来充满信心。我愿意在它的照耀下,不断前行,不断进步,不忘初心,砥砺前行。让我们一起在知识的海洋中奋勇前行,实现自己的梦想!
灯光读后感 篇4
当我看到《灯光 》这个题目时,我十分地不理解,灯光,到处都有,很普通呀,围绕灯光有什么好写的呢?我带着满脑子的问号往下读。
噢,原来是:“我”在天安门广场上散步 ,由身后的一人说了句:“多好啊!
”,引起了“我”无限的回忆。在一次围歼战之前,郝副营长看见书上有一幅插图,画的是一个小孩子在明亮的灯光下聚精会神地学习,看完。他的脑子满是电灯的期待与未来的憧憬,但他却在这次围歼战中,为了给部队,而点燃那本书,举得高高的,但却暴露了他自己,他就这样牺牲了。
课文中,郝副营长是多么希望能见真的电灯一面,他是多么向往!他希望孩子们也能用上电灯,在强光下学习,所以他献出了宝贵的青春!这种精神,是多么值得学习!
现在,家家都用上了电灯,但却没有人想过,现在我们能用上电灯,而其中有多少人为此而亡,那些革命勇士,名族英雄,为了祖国的未来,为了我们这些后辈的明天,不惜用自己的生命做代价。那些英雄是如此的勇敢,他们今天带来了我们,所以我们应该永远铭记在心。
今天,我读了《灯光》,故事讲的是1947年的初秋战前,郝副营长和战友革命胜利后也能用上电灯,让孩子们都在灯光下学习。在战斗中,他的部队失去了联系。为了赢得这场战斗,他点燃了充满梦想的书,为后续部队指明了前进的道路。可亮光却使自己壮烈牺牲了。
郝副营长为了能使后代使用上电灯,自己却壮烈牺牲了。但为了革命的胜利和人民的幸福生活,他完全不顾自己的安危,用生命照亮了革命道路。但渴望用上电灯的他,却连电灯都没有来得及见上一眼。
由此我们可以认为,我们现在的幸福生活真的来之不易!它是无数革命先辈用生命买来的。没有他们,我们的幸福生活从何而来。
我们所有的幸福生活都是革命前辈们给予的。我们必须珍惜眼前的幸福生活。我们现在要好好学习,天天向上,等到我们长大**了,要成为对祖国有用的人,为祖国争光,为祖国做贡献。
今天我看了一本书,书的名字叫《灯光》。书中写道,抗日战争时期,郝副营长是著名的战斗英雄。尽管他只有22岁,但他打过很多仗。在那些艰苦的岁月里,他没有看到电灯,但他认为未来所有的人都可以在电灯下学习。
在一次战斗中,他划着了火柴,点燃了那本被他翻看了无数遍的破旧的书,燃着的书本发出微弱的光芒,为黑暗中支援部队找出了突破口,敌人被消灭了,而郝副营长因火光暴露了自己 ,被敌人打中,英勇牺牲了。
读着读着,我被郝副营长的英勇故事感动了,心情久久不能平静 。今天,我可以过上幸福的生活。像郝副营长这样的革命先烈,数以万计,他们互相献出了生命和鲜血。然而想起自己我却很惭愧。
没有能珍惜这来之不易的好生活。我一直想当一个围棋家,但我却老想着偷懒,不想下棋,不用功练棋,在一次下棋时,对着密密麻麻的棋子,由于我的心不在焉,一手棋把大好优势变成了劣势,也没有打上四段。回想起来,我十分惭愧。
我以后一定要认真的做每一件事情,好好学习,好好下棋,为我的目标而努力 。
灯,对我们来说,是在平常不过了,从没觉得特殊,但是,读过《灯光》这篇文章后,我才知道,灯光是多么的重要。
《灯光》讲述的是郝副营长第一次看到灯时,又羡慕,又赞叹,他很想见一见真正的灯。但是,他在部队找不到突破口的时候,划着了火柴,点着了书,把书高高地举了起来,部队在这微弱的灯光的带领下,找到了突破口,取得了胜利。但郝副营长暴露了自己,因火灾英勇牺牲。
郝副营长为别人过着幸福的生活,但他没有时间看到真正的光明。他这种舍己为人、无私奉献的精神让我们佩服。
作者在天安门广场上用无数盏明灯,歌颂了无数革命先烈为他人着想的精神,也歌颂了他们对战友的哀思和缅怀。
灯光读后感 篇5
《灯光》读后感
在我们生活的世界里,灯光是不可缺少的。无论是在家中、在街头、在商场或者在剧场,灯光都扮演着重要的角色。它不仅带给我们光明,还能给我们带来希望和温暖。而当我们读到李娟的小说《灯光》时,我们会深刻感受到灯光在生活中的意义和影响。
故事的主人公是一个小女孩,她出生在一个贫困的农村家庭。在她的印象中,灯光总是那么稀缺和珍贵。每当到了傍晚,父母就会为了省电而熄灯,小女孩只能在微弱的灯光下读书做作业。即使在这样的环境下,小女孩依然努力学习,希望能够改变自己的命运。
在小女孩的心中,灯光是她前进的动力。每当灯光熄灭时,她会感到一种莫名的失落和无助。但是当灯光重新点亮时,她又会重新振作起来,继续前行。这种对灯光的依赖和渴望,让人们不禁为她的坚强和努力而感动。
通过这个小女孩的故事,我们不禁思考:在我们的生活中,灯光又是什么样的存在呢?或许,对于我们来说,灯光并不稀缺,我们可以随意享受它带来的光明和温暖。但是我们是否意识到了它的珍贵和重要性呢?或许,在繁华的城市中,我们已经习以为常,忘记了灯光背后的含义和意义。
当我们读到这个小女孩的故事时,我们似乎找到了答案。灯光不仅仅是一种照明工具,更是一种希望和生机。它可以给我们带来光明,带来希望,让我们看到未来的方向。而当我们像这个小女孩一样,珍惜和感恩灯光时,我们也许会更加珍惜自己所拥有的一切,更加珍惜生活中的每一个细节。
在现代社会中,我们总是被各种各样的事务所累,很少有时间停下来思考生活的意义。而当我们读到《灯光》这个故事时,或许可以给我们一个启示:停下来,感受生活中的每一束灯光,感悟其中的奥秘和真谛。或许,当我们重新审视生活时,我们会有不一样的感悟和收获。
阅读《灯光》这个小说,让我们不仅仅是享受了一个美好的故事,更是给了我们一种启示和感悟。或许,在平凡的生活中,我们也可以找到那份珍贵和温暖,只要我们用心去感受,用心去体会,用心去珍惜。只有当我们做到这一点时,我们才能领悟生活的真谛,找到前进的动力,活出自己的精彩人生。愿我们都能像《灯光》中的小女孩一样,用心感受生活中的每一束灯光,用心珍惜生活带给我们的一切。
本文通过对《灯光》这个故事的深入探讨和分析,表达了对生活中灯光的珍贵和重要性的感悟和理解。希望可以给读者带来一些启示和感悟,让我们珍惜生活中的每一个细节,活出自己的精彩人生。愿我们都能像《灯光》中的小女孩一样,用心感受生活中的每一束灯光,用心珍惜生活带给我们的一切。愿我们的生活如同一盏灯火,照亮前行的路途,带来明亮的希望和温暖。
灯光读后感 篇6
今天我们学习了灯光这一篇课文,讲的是作者回想起以前的郝副营长。每当他看见北京天安门灯光通明、璀璨。他就会想起以前的郝副营长。郝副营长是一位英雄,虽然我们都不太了解,但是当你读过这篇课文以后你就会慢慢的了解。郝副营长是他让我们拥有了灯光,而他的理想就是看到灯光,可是他为了我们把看到灯光的机会留给了我们,留给了中国儿女。它的牺牲是非常有意义,非常值得的。
郝副营长22岁就骁勇善战打过许多的胜仗。郝副营长年仅22岁,年仅22岁就有着这样的态度、这样的精神这时有些比他大很多的人所体会不到了、所领悟到的。郝副营长22岁就有着报效祖国、为祖国效力的决心,当郝副营长冲进敌人战壕是他心里就没有想过自己会活着出去,他是抱着必死的信心冲过去。他冲过去的时候什么也没有,他想的只是要让孩子们拥有电灯这有孩子们因为没有灯光而看不成书,不会没有灯光而烦恼了。郝副营长他为什么会那么的骁勇善战,因为郝副营长有着一颗要替祖国效力的决心,还抱着必死的决心。重要在于他非常的有信心有把握的胜利。
郝副营长为了我们的将来都可以牺牲掉自己的性命。但是我们呢?只是无所谓罢了、只会徘徊罢了。郝副营长为我们做的一切难道我们不应该好好珍惜吗?如果不是郝副营长我们会有今天的好日子吗?所以好好珍惜眼下的一切吧!说不定哪一天就会消失。
灯光读后感 篇7
灯光读后感(一)
今天上午,我们学习了《灯光》这篇含蓄深刻的文章。课后,我感慨至深!
本文讲述了一个革命战士的故事。作者由天安门的千万盏灯回想起了一段往事:突击连的郝副营长憧憬着未来的孩子们在电灯下学习,而他自己却没来得及看一下电灯,就为了后代的幸福生活,将自己年仅22岁的生命献了出去。
现在,我们抬起头就可以看见的电灯,看似普通,可在郝副营长的那个年代,可是见也没有见过的一件东西啊!可见电灯在当时的可贵!试想,如果没有郝副营长这样为我们的幸福生活而牺牲的革命战士,我们头上的这道亮光会不会是我们从未见过的?
我们现在过的衣来伸手,饭来张口的生活会不会在一瞬间烟消云散呢?我们会不会像电视中的阿富汗的孩子一样,生活在战争年代,生不如死!会不会向非洲的人那样在艰苦的环境下生活?
到底会不会?答案一定是会!所以说我们现在的幸福生活是来之不易的!
我们必须珍惜每一刻,努力学习。只有这样,我们才能忍受为我们的幸福生活而牺牲的革命战士。
但有些人不努力学习,整天无所事事;他们在明亮的光线下不努力学习,而是玩乐,不注意学习。他们不觉的现在的幸福生活来之不易。似乎就是这样。他们这样做怎能对得起革命战士呢?
总之,学了这篇文章,我感慨很深!我一定要珍惜这来之不易的辛福生活啊!
灯光读后感(二)
今天我在老师的指导下读了《灯光》这篇课文,郝副营长的那种精神使我非常感动。
这篇课文以灯光为线索,通过郝副营长给后续部队照亮前进的道路而英勇牺牲的,赞扬了革命烈士为了理想,为了下一代的幸福勇于献身的精神,表达了作者对革命烈士的高度赞扬和纪念。当我读到听说一按电钮,那玩意儿就亮了很亮很亮他又划着一根火柴,点燃了烟,又望了一眼图画,深情的说:赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都能在那样亮的灯光底下学习,该多好啊!
他把头靠在胸墙上,望着漆黑的夜空,完全沉浸在对未来的憧憬中。当时,我觉得郝副营长决心让孩子们在强光下学习,甚至不惜牺牲自己。这也让我明白,我们之所以能在这样明亮的灯光下学习,是因为革命烈士们拼命战斗,用生命换取了他们的归来。因此,我们应该珍惜他们用生命换取的幸福。
又当我读到后来才知道,在这千钧一发的时候,是郝副营长划着了火柴,点燃了那本书,举地高高的,为后续部队照亮了前进的道路。可是,火光暴露他自己,他被敌人的机枪打中了的时候,郝副营长那种勇于牺牲的精神更加使我感到我们的幸福是多么来之不易的。郝副营长甚至牺牲了自己,赢得了战斗的胜利,获得了人民的幸福。
读了这篇文章,我收获了很多,也让我了解了革命者的精神。没有他们,中国就没有今天,所以我应该尊重他们。
灯光读后感(三)
我们生活都离不开灯,提到灯,我不由得想起了大作家王愿坚写的一篇课文-----《灯光》。
本文讲述了一个感人的故事:在全国解放前夕,郝副营长率领突击队向敌人发起了总攻。他献出宝贵的生命让孩子们在光明中学习。
电灯,这个词对于见过太多新奇玩意儿的二十一世纪的新新人类,是多么平凡,甚至是多么微不足道啊!()但在当时那个战乱纷飞的年代,能看上一眼电灯都成了郝副营长,哦,不,应该是千千万万的平民百姓心中最大的愿望。
郝副营长为了能使千千万万的人使用上电灯,自己却牺牲了。他是多么渴望看电灯一眼啊!但为了革命的胜利和人民的美好生活,他不顾自己的安危,用生命照亮了革命道路。
他是多么的伟大啊!
郝营长为了让孩子在灯下幸福的学习,他用生命之光换来了胜利之光。我要学***了后代的幸福而不怕牺牲的献身精神。郝营长死了,但他的牺牲是为了孩子们,让他们用电灯,在电灯下学习,所以他的牺牲是光荣和伟大的。
他在牺牲前想的还是孩子,关心的还是他人,这种高尚的精神深深的将我折服。
其实,不光郝副营长具有舍己为人的精神,狼牙山五壮士也是这样。他们为了让敌军不发现主力部队,英勇的阻击敌人,在子弹打光后,英勇的跳下悬崖。
我们的幸福生活是多么的来之不易呀!我们现在的甜蜜生活,是当年革命英雄用鲜血换来的。因此,我们应该珍惜眼前的幸福生活,努力学习中国共产党的文化知识,将来长大后成为建设祖国的栋梁!
黄继光读后感合集
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黄继光读后感 篇1
在抗美援朝战争中,涌现了许多英雄人物和著名的战斗故事。黄继光就是这么一位英雄。
黄继光18岁时报名参加中国人民志愿军,帮助朝鲜,打退在朝鲜领土上残暴的美国人。然而,黄继光的部队要夺取敌人占领的高地时,却遭到敌人隐蔽火力点的攻击,部队的冲锋失败了。天一亮,黄继光和他的队员们组成了一个进攻小组,他们也无能为力。
中弹4次后昏迷的黄继光毅然站起来,用自己的胸口堵住了枪口,用自己的生命为部队开辟了一条前进的道路。
这个故事我一遍又一遍的读,也一遍又一遍的想,觉得黄继光是一位真真正正的中国人。
他可以为祖国的利益而牺牲,把生死抛诸脑后。当我读到“在这关键时刻,黄继光参加了攻坚小组”时,心想:黄继光知道攻坚小组意味着什么,意味着死,意味着牺牲,可他毫不畏惧,毅然参加了攻坚小组,他一心只想着打败敌军,勇敢的冲向敌人密集的火炮中。
他觉得这样做是光荣和值得的。
想到这里,我不禁羞愧地低头。在不久之前,
妈妈在做饭,我在房间里,悠闲地看电视,听着
妈妈温和的对我说:“星月,来帮妈妈扫地,好吗?”我为了偷懒,急忙关了电视,跑回房里,拍着头对妈妈说:
“唉,我记性怎么这么差,英语单词咋忘背了,妈,我先去背单词了。”说完,火急火燎的跑回房间,拿起英语书假装背起来。我和黄继光真是日复一日啊!
当我读到“他不顾一切顽强的爬到敌人的枪口旁,用自己的胸膛堵住了敌人的机枪眼。”时我激动的对黄继光说:“你用自己宝贵的生命,换得了祖国的安危,你真了不起,真是我们要敬佩的大英雄。
我们会永远铭记你光辉的事迹。英勇的名字——黄继光。”
多么感人的故事,多么英雄的民族英雄,你让我受益匪浅,让我明白,我要做一个对祖国有勇的人。
黄继光读后感 篇2
今天,我读了《黄继光》这篇英雄故事,内心非常激动。 在1952年x月,在抗美援朝上甘岭战役中,所在营与美军为首的“联合**”和南朝鲜军激战4昼夜后,于x日夜奉命夺取上甘岭西侧597.9高地。部队接连攻占3个阵地后,受阻于零号阵地,连续组织3次爆破均未奏效。
时近拂晓,如不能迅速消灭敌中心火力点,夺取零号阵地,将贻误整个战机。关键时刻,时任某部6连通信员的黄继光挺身而出,请求担负爆破任务。他在决心书上写道:
“坚决完成上级交给的一切任务,争取立功当英雄,争取入党。”当即被任命为第6班班长。他带领两名战友勇敢而巧妙地摧毁了敌人的几个火力点。当时,黄继光、吴三羊和肖登良冲了上来。
他们三个人交替掩护爆破,很快炸掉了三个小地堡,只剩下最后一个大地堡了。这时,吴三羊死了,肖登良也在重伤后奄奄一息。指导员在敌照明弹的光亮上看见只剩黄继光一个人带着伤在运动时,连忙爬过来用机枪掩护黄继光。
黄继光拖着受伤的腿,慢慢爬上碉堡,然后扔了一枚手榴弹。不料这个大地堡很坚固,手雷**后只炸塌了地堡的小小一角。敌人的机枪依然疯狂喷吐着火舌。
面对敌人的猛烈扫射,他毫不畏惧,忍痛割爱,迅速接近敌人中心火力点,连发数枚手榴弹。敌人的机枪立刻停止了射击。当部队趁机发动进攻时,堡垒里剩下的机枪突然疯狂扫射,进攻部队再次受阻。这时他多处负伤,弹药用尽。
为了战斗的胜利,他顽强地向火力点爬去,靠近地堡射孔时,他突然奋力扑了上去,用自己的胸膛,死死地堵住了敌人正在喷射火舌的枪眼,壮烈捐躯。
黄继光战士,您真伟大,您对祖国的爱是任何人都知道,您对祖国的奉献,我们永远都不会忘记。因为你的名字深深地铭刻在我的心中,多次唤起我的爱国情怀,让我知道
我们应该学习中国共产党的精神。你让我们知道我们的负担有多重。我们是祖国的花朵。在未来,我们是祖国的树木。我们不再需要祖国来支持我们。我们认为我们应该承担起祖国的重担,把祖国发扬光大。
在您挡住敌人的子弹时,我不禁感叹道:“一个中国人要有一颗爱国心,才是一个合格的中国人。”想想现在,有的人为国争气,还有的人跑去国外为外国人卖命!
这是多么可耻的行为!可也有不少人像刘胡兰一样,宁死不屈。
因为爱国,刘胡兰宁死不屈,因为爱国,黄继光用胸口挡住敌人的枪口,因为爱国,杨靖宇壮烈牺牲,因为爱国,文天祥抗击侵略,因为爱国……所以我们要使祖国强盛起来,使我们的五星红旗更加鲜艳起来!
含着脉脉深情,我读完了《黄继光》这篇感人肺腑的文章。我闭上眼睛,心潮澎湃,久久不能平静。黄继光那光辉的形象怎么也挥散不去。
忆往昔峥嵘岁月,我的思绪仿佛回到了半个世纪前那个战火纷飞的岁月,耳边又回响起嘹亮、威武、雄壮的红色摇滚--中国人民志愿军战歌。为了保卫祖国,保卫家乡,打败美国皇帝,保卫和平,我们的祖先去了朝鲜打仗。英勇战斗是我们民族的脊梁。鸭绿江静静地流淌着,嘹亮的军歌回荡在我们耳边。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。黄继光是中国无数跨过鸭绿江的好儿女之一。为了在黎明前攻下597.
9高地,身中数弹的他像暴风雨中的巨人一样顽强地站起来,冲了上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口 ,“豪气贯日月,英风动大地”。勇敢的志愿军乘势攻占敌人阵地,取得了胜利。这真是“我自横刀向天笑”,多么大无畏的牺牲精神啊!
当我读到“他转过身来坚定地对指导员说:“指导员,请把这个任务交给我吧!”这句话时,我浑身发热,黄继光是多么主动呀。
可是我连妈妈交给的的任务都不做,比如说妈妈常常对我说,长大了,能帮大人做些力所能及的家务了,就拿扫地来说吧,一天,妈妈叫我扫地,我随便扫了一下,很不干净,妈妈见了,批评我说:“戴健,你连这点家务都做不好,还能干什么?”妈妈就要我重新扫地,我找了一个借口,跟妈妈顶嘴。
“一屋不扫,何以扫天下。”这一切,我多么不对呀。
当我读到“他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住敌人的枪口。”这句时,我的心灵被深深**撼了,泪水无声地滑落下来。黄继光,伟大的战士,面对生命的危险,忍受着痛苦,像一颗风暴般的子弹中的巨人一样站了起来。
黄继光,一个普通的志愿兵,有一种不怕牺牲的精神。是什么力量激励了他?噢,正是最光荣的爱国主义和国际主义精神促使他把生死置之度外。而我呢,却连一点小小的磨难都经受不起。
遇到一点鸡毛蒜皮的事就大呼小叫,那一次,我在改正考试发下来的试卷,这是一份提高卷,我做错了好几题,马马虎虎地应付修改,然后拿给爸爸看,爸爸耐心地讲解,我听得不耐烦,生气地说:“你没完没了,真烦。”爸爸严厉批评我,说:
“遇到难题就绕道走,你这是逃避困难。和革命先烈相比,你还差得远呢!”是啊,生活在幸福时代的我,虽然谈不上战争时代浴血奋战,但连起码的学***都不敢去战胜,我是多么渺小啊!
同学们!当你读到这篇文章时,继光是我们最可爱的人吗?黄继光不正是我们学***榜样吗?
“青山处处埋忠骨,何需马革裹尸还。”黄继光、邱少云、毛岸英等无数志愿军烈士永远长眠于朝鲜半岛的三千里江山,多少手足 、忠魂埋骨它乡,这正是英雄“山草离离兮掩我骨,沧海荡荡兮浸我尸”的豪迈绝唱!
“斩尽妖魔平天下,山河日月重安排。”正是这支由无数个黄继光组成的、高举XXX旗帜的人民子弟兵,他们铁血军魂所铸就的钢铁长城,忠勇耿耿,精忠报国,纵横无敌,谁与争锋,打败了号称世界第一的美帝野心狼,保卫了新中国摇篮,保卫了世界社会主义阵营,奠定了新的世界政治格局。“自古英雄出炼狱,拓马长枪定乾坤!
”我们的幸福今天,正是英雄们在昨天以生命热血创造的明天,没有他们的牺牲就没有今天的一切。
“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”我们青年一代何惜百死报家国,要为祖国、家乡的富强崛起而奋斗,鞠躬尽瘁,死而后已。洒泪祭雄杰,扬眉剑出鞘。
青春儒钢的我 ,愿守土复开疆,堂堂中国要让四方来贺。
黄继光读后感 篇3
每当我读到《黄继光》这篇课文,心中就会心潮腾涌,不由得想起我们的五星红旗。
《黄继光》主要讲了黄继光为炸掉敌人的机枪碉堡而牺牲自己生命的故事。
黄继光在炮火中飞奔向敌人的炮楼,结果一颗炮弹正好落在他的脚边。“轰!”随着一声巨响,黄继光被炸飞在一个坑里。醒来时他已是皮开肉绽,连肠子都被炸出来了。然而他忍着伤痛,再一次地冲向碉堡。“轰!”黄继光和碉堡一起炸了。这个瞬间一直在我脑海中重演,是什么在支撑他?是祖国!是人民!为了他爱的祖国,为了爱他的人民,他义无反顾地扑向碉堡,牺牲自己来换取革命的胜利。从古到今还有许多像黄继光一样的爱国人士,如:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥;“捐躯赴国难,视死忽如归”的曹植;“天下兴亡,匹夫有责”的顾炎武……我们的五星红旗流淌着他们的鲜血!
黄继光还有一颗舍己为人的心!
前几天,我再电视上看到一条新闻:一场特大级火灾降落在一座居民楼上。楼中有五人被困,外面的人进不去,里面的人又出不来,情况十分危急。这时,一位叔叔冲进来火海,救出四人,然而在他就第五个人时,他的体力严重透支。我看见他的身影消失在火海中,我哭了。最后,水火无情,两死四伤!那个叔叔本来可以不去救人的,自己在一旁等着消防人员,但是他却义无反顾地冲了进去,挽回了四个人的生命,自己却永远地离开了我们。试想一下,如果当时我在现场,我估计没勇气冲进去救人,比起黄继光和那位叔叔,我简直太卑微了。以后我要好好学习,做一个爱国爱民的、堂堂正正的中国人!
黄继光走了,可是他舍己为人、热爱祖国的精神却永远地影响着我们,他是我们二十一世纪少年接班人的楷模,他用自己的鲜血吟诵了一首血之颂歌!
黄继光读后感 篇4
你是我们心中永远的太阳
今天,我读了《黄继光》这篇英雄故事,内心非常激动。夜已深了,可我还未入睡。黄继光牺牲自己挡住枪口的光辉形象总是出现在我面前。
《黄继光》这篇英雄故事讲得是发生在1952年10月19日上甘岭战役中,敌人占领的597.9高地密集的火力网打得六连战士抬不起头来。前去爆破的三个小组都牺牲了。
看到天亮之前无法攻击阵地,黄继光率领两名士兵再次前往**现场。一个战士中弹牺牲了,另一个战士也负伤了,接近敌人火力点的黄继光已身负重伤,身边没有一样**。危急关头,黄继光用胸膛挡住了敌人炽热的枪眼。
当敌人和士兵惊呆的时候,我也惊呆了,
谁又见过这等可歌可泣的事迹呢?都说人的死有两种:要么重于泰山,要么轻于鸿毛。黄继光叔叔为人类的正义事业而死。他死得太好了!我们将永远怀念他! 是啊,
除了黄继光以外,还有无数革命先烈为了祖国的神圣领土不被侵犯,为了人民不受欺辱,为了我们生活得更幸福,用满腔热血谱写了一曲曲英雄的赞歌。是他们用忍饥挨饿换取了我们今天丰盛的饭菜;是他们给了我们今天捍卫和在树荫下玩耍的机会。正是他们用他们的鲜血让我们在和平的环境中学习和生活。
英雄们,我们将以你们为榜样,努力学习,以优异成绩慰藉你们的灵魂,建设更加繁荣富强的祖国。
黄继光读后感 篇5
黄继光读后感范文篇一我早想写一篇读后感来纪念在战争中牺牲的英雄们,这是因为这个暑假里我读了一本名叫《黄继光》的书,书中的内容深深地打动了我,令我的心久久不能平静下来。
这本书主要讲述了黄的一个感人的故事。黄继光从小家境贫寒,早年丧父。然而,在这样恶劣的环境下,他用顽强的毅力克服了一个又一个困难。长大后,黄继光参了军,在战斗中立了很多功,这其中令我印象最深的还是黄继光舍身堵住敌人枪口为战友开路的事迹了。
1952年10月19日夜,黄继光所在营接到攻占597高地的任务,然而,进展并不顺利,敌人的机枪一次次将进攻的战士打退,黄继光看着眼前的一幕愤怒了,他带着两名战士向敌人的火力点爬去,在这枪林弹雨间,他的两位战友都附上牺牲了,而黄继光,先是炸掉了一个火力点,可是还有一挺机枪在疯狂的扫射。怎么办?黄继光已经没有手雷了。
就在这十万火急的时刻,黄继光奋力冲上前去,用自己的胸口堵住了敌人的枪眼,这时,战士们冲了上去占领了597高地。
读完这本书,我内心里有一种说不出来的滋味,黄继光的勇气和他那坚贞不屈的精神令我敬佩,我们没有经历过黄继光叔叔那样的生活苦难,就像生活在温室的花朵,无忧无虑,所以我们一定要好好珍惜这段美好的时光,好好学习,同时,也要不断学***光这种爱国精神。“军民楷模功垂千秋,英雄烈绩凯歌百代”,我相信黄继光这种精神必将世代相传。
黄继光读后感范文篇二最近,我读了一本革命战士《黄继光》的书,看了这本书我感触很深。黄继光,书中的革命英雄,在抗美援朝战争中英勇杀敌。他虽然七处受伤,但仍顽强战斗。当冲锋的时间立刻就要到了,但敌人最后一个堡垒里的机枪仍在疯狂地扫射,此时黄继光从血泊中一跃而起,用自己的血肉之驱堵住了敌人机枪的射孔……此时,我被黄继光的英雄事迹所震撼了!
读完这本书,我想起了许多爱国英雄的故事。在解放战争中革命战士董存瑞,在战斗危急关头,毅然决定托起炸药包,拉燃导火线,大喊到:“为了新中国,冲啊!
”,碉堡被炸毁了,董存瑞用自己的生命为部队开辟了一条前进的道路。正是那些顽强战斗的英雄们给我们带来了幸福的生活。还有南宋的民族英雄文天祥,他为了国家和民族甘愿一死,死前还留下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的名句。
他们的爱国主义告诉我们,人当然要死,但死的人必须有价值,必须为国家和人民做出贡献。
其实,我们的生活中有很多爱国英雄。例如我国奥运健儿在北京奥运会上,忍着自己的伤痛,努力拼搏赢得冠军,当颁奖时他们唱着国歌,仰望五星红旗升起来时流下热泪,坐在电视机前的我也被感动了,泪水一下子涌了出来;在汶川大**中,四川人民失去了亲人,失去了家园,当他们痛不欲生的时候,全国人民都伸出援助之手,八十多岁的老爷爷拿出了积攒多年的养老金,小朋友捧出了储蓄罐里的零花钱,甚至连乞讨的人也把讨饭的钱捐了出来,虽然捐的钱不多,可是他们希望尽一份他们的力,能帮助灾区人民重建家园,我被他们那份爱心感染了,也感受到全国人民那股爱国之情的强大。
读了这本书,我深深地感受到了中国人民的爱国主义精神。作为一名少先队员,我应该向那些爱国英雄学习,努力学习,长大后为祖国建设做出贡献!
黄继光读后感范文篇三我怀着无比激动的心情看了《黄继光》这部影片,它使我深受感动,给我的教育是深刻的。
《黄继光》这部影片主要写的是:抗美援朝时期,在一次战役中,美国把朝鲜占领了,为了炸掉敌人的碉堡,为了人民的安全,为了战斗的胜利,黄继光用身体堵住了敌人的机枪口,最后,他献出了自己年青的生命,反映了黄继光不怕牺牲的国际主义精神。
在这次战斗中,敌人的碉堡封锁了我军前进的道路,我军的大部队过不去,如果不去炸掉敌人的碉堡,我们的损失就会很大,还会牺牲很多战士,眼看着,离总功的时间越来越近,我们必须炸掉敌人的碉堡,但是炸药包又放不住,放上去,就会滑下来,在这千钓一发的时刻,黄继光用自己的身体堵住了敌人的枪口,最后,黄继光光荣地牺牲了,看到这里,我被黄继光不怕牺牲的精神而感动,眼泪模糊了我的眼睛。
我要向黄继光学习,向他学习不怕牺牲、无私的精神。今后,我将努力学习,为建设祖国而成长。
黄继光读后感 篇6
故事中的英雄人物——黄继光,一直站在我的脑海里,久久不曾忘记。
抗美援朝战争中,黄继光所在的营奉命向上甘岭右翼敌人的597。9高地进攻。可是,一次次的冲锋,仍未摧毁敌人的火力点,许多战士都牺牲了。千钧一发之际,黄继光去请战,用自己的胸膛堵住了敌人的机枪眼,壮烈牺牲,用自己年轻宝贵的生命换取了大部队的胜利。
黄继光是多么勇敢啊!他并不是不知道已经有很多战友牺牲了,但是他退缩了吗?没有!他不怕牺牲,勇敢地冲了上去。黄继光是多么坚强啊!他受了枪伤,血哗哗地流了出来,但他忍着剧痛,依然前进。黄继光为什么舍身堵抢眼呢?因为他勇敢;因为他坚强;因为他有舍己为人的品质;因为他爱国。我跟他相比,差的不是一点两点,而是千点万点。他很值得我学习,他身上让我学习的地方很多。黄继光奋不顾身,英勇顽强,他为了战斗的胜利,舍己为人,视死如归。我实在既佩服,又羞愧。我不胆小,但是我算得上勇敢吗?我不软弱,但是我算得上坚强吗?我扪心自问。
黄继光读后感 篇7
1930年11月20日,黄继光出生在四川中江的一个的村庄里,他自小家庭贫困,他的父亲在他六七岁时就因饱受地主的欺压病恨交加而去世了,所以,黄继光从小就帮地主放牛放羊割草。
黄继光长大了,成为了一个热爱祖国的小伙子,1949年的冬天,村子解放了,黄继光不但第一批成为了会员还当上了民兵,1940年,抗美园站开始了,黄继光报了名,但是很遗憾由于他身材较矮所以没被选中,但是金子总会发光的,参军营长被黄继光的热情感动了,所以,被破格入取。
上甘岭战役时,黄继光不管自我的生命危险,用自我的身躯挡住了敌军的枪淋弹雨,顿时敌军与我军都惊呆了,没想到,黄继光打断了自我的腿,却为保卫祖国那片神圣的领土而贡献出了自我的身躯与生命。
黄继光真是生的伟大,死的光荣,有些人认为自我的生命很重要,但黄继光却不顾自我的生命,去保卫我们美丽的家园,他为了让他们的后代有幸福的生活,就因此献出了自我那宝贵的生命啊!
黄继光读后感 篇8
今天,我读了《黄继光堵枪眼》这篇文章,感到无比的激动,又感到十分的羞愧。
这篇文章记叙了在抗美援朝的上甘领战役中,黄继光挺身而出,担负了爆破任务。他连续摧毁敌人数个火力点后,为了战斗的胜利,舍身堵住射口。最后,部队迅速夺下阵地,全歼了敌人。
当我读到“黄继光不顾个人安危,用自已的身躯死死堵住枪口”这句时,我不禁热泪盈眶。我想:黄继光叔叔多么伟大呀!他为了战斗的胜利,为了国家的利益,奉献出了自己年轻的生命。我又想:如果黄叔叔不舍身堵住枪口的话,会怎么样呢?答案是阵地久久不能拿下,还会使更多战友牺牲。我又是感动又是惋惜,感动的是他英勇无畏,为国捐躯,惋惜的是他这样一个伟大的英雄就这样牺牲了。
看完了这篇文章,我也想到了自己。我每天都干了什么。一回到家吃了饭,就舒舒服服地躺在床上,在看电视、玩电脑的世界中,无所事事地度过了十一年。做一点奥数就让我叫苦连天,唉声叹气,无精打采,老师多布置一点作业,回家就鬼哭狼嚎,哭天喊地。拿我和黄叔叔一比,那是天差地别。黄叔叔可以为国家舍身,而我为了一点儿作业都要操碎了心。我对自已的行为感到深深的羞愧。
再次沉入黄继光的故事,我不禁又想起那些爱国英雄们。有舍身炸暗堡的董存瑞,有深入虎穴的杨子荣,有英勇跳崖的狼牙山五壮士······他们虽然英勇地牺牲在战场上,但是却永远活在了中国人民的心中!他们的英雄事迹永垂不朽!他们是真正的英雄!
如今在和平年代的我们虽然不需要冲锋陷阵,舍身报国,但我们可以用一已之力为祖国做点滴的贡献:捡一片纸屑,给祖国一个优美的环境;好好学习,给祖国一个美好的明天!少年强,则国强。让我们虚心上进,积极进取,给那些为国捐躯的英雄们一个交代,给我们的祖**亲一个更加美好的未来。
无论多少次读起《读黄继光堵枪眼》这篇文章,我都是心潮腾涌,我一定要学习英勇的前辈们,勤奋学习,努力向上,长大后成为国之栋梁。
黄继光读后感 篇9
黄继光读后感1
在抗美援朝的战争中涌现出许多可歌可泣的英雄人物,脍炙人口的战斗故事。黄继光就是这么一位英雄。
黄继光在18岁报名参加中国人民志愿军,去帮助朝鲜,打退在朝鲜领土横行霸道的美国人。可当黄继光的部队正去勇夺敌军占领的高地时,被敌军暗藏的火力点疯狂狙击,部队冲锋没有成功。在天亮时,黄继光和队员组成攻坚小组,可无济于事。中了四枪昏迷的黄继光毅然站起,不顾一切的用自己的胸膛堵住枪眼,用自己的生命为部队开辟了前进的道路。
这个故事我一遍又一遍的读,也一遍又一遍的想,觉得黄继光是一位真真正正的中国人。
他可以为祖国的利益牺牲,把生死置之脑后。当我读到“在这关键时刻,黄继光参加了攻坚小组”时,心想:黄继光知道攻坚小组意味着什么,意味着死,意味着牺牲,可他毫不畏惧,毅然参加了攻坚小组,他一心只想着打败敌军,勇敢的冲向敌人密集的火炮中。他觉得这么做是光荣的,是值得的。
想到这儿,我不禁惭愧的低下头。在不久之前,妈妈正在烧饭我在房间里,悠然的看电视,只听妈妈温和的对我说:“星月,来帮妈妈扫地,好吗?”我为了偷懒,急忙关了电视,跑回房里,拍着头对妈妈说:“唉,我记性怎么这么差,英语单词咋忘背了,妈,我先去背单词了。”说完,火急火燎的跑回房间,拿起英语书假装背起来。我和黄继光比真是一个天一个地呀!
当我读到“他不顾一切顽强的爬到敌人的枪口旁,用自己的胸膛堵住了敌人的机枪眼。”时我激动的对黄继光说:“你用自己宝贵的生命,换得了祖国的安危,你真了不起,真是我们要敬佩的大英雄。我们会永远铭记你光辉的事迹。英勇的名字——黄继光。”
多么感人的故事,多么英勇的民族英雄,你令我受益匪浅,令我明白要做一个对祖国有用的人。
黄继光读后感2
1940年到1952年是中国革命最艰辛的时候,但却出现了很多的革命英雄,如:刘胡兰、黄继光、陈独秀、李大钊等。今天,我们就来说说黄继光的英勇事迹吧。
黄继光生于1931年,因为家境贫寒,就一直在山坡上放牛。抗美援朝时,国内开始大量招兵,而黄继光是第一个报名的。1952年10月14日上甘岭战役开始,原任营通信员的他主动请战,消灭敌人火力点。在战友负伤、弹药用光的情况,他选择用身躯挡住敌人的枪眼,为冲锋部队的胜利开辟了一条新的道路,牺牲时年仅22岁。
黄继光把他最好的年华奉献给了革命,但他没有一点怨言,为什么?我想原因只有一个:因为他爱国。说到爱国,我想问一问大家:“你们爱国吗?”我想肯定有很多人说当然了。但你们仔细想一想,你们真的爱国吗?爱国在小事上也能体现,比如:你有没有严肃对待升旗仪式、有没有佩戴好红领巾、对革命先烈有没有崇敬之意?爱国体现在很多我们小学生能做的小事上,自省一下,我们都做到了吗?我们是祖国的花朵,应该用爱国来回报祖国。
黄继光读后感3
1952年10月14日,上甘岭战役开始,10月19日夜,黄继光所在的二营奉命反击占领597.9高地,俘虏阵地之敌,黄继光奉命爆破敌军一座堡垒。在战友负伤牺牲,自己携带的弹药用光的情况下,黄继光毅然用自己的身躯挡住了敌人的枪口,为冲锋部队的胜利开辟道路,牺牲时年仅22岁。
这,就是特级英雄黄继光的故事。黄继光的英雄壮举,获得了抗美援朝战争的最高荣誉——“特级英雄”,又被志愿军领导机关追记特等功,所在部队也追认他为中国共产党正式党员。
黄继光叔叔为了国家,牺牲了自己,这是多么伟大的壮举呀!而正是有了这样的人,我们中国才能打败美国,将他们赶出朝鲜的领土,保护我们的家园。
除了黄继光以外,还有无数革命先烈为了祖国的神圣领土不被侵犯,为了人民不受欺辱,为了我们有幸福的生活,他们,用鲜血谱写了一首首英雄的赞歌。
英雄们,我们将以你们为榜样,勤奋学习,建设好我们的祖国。
黄继光读后感4
今天,我读了《黄继光堵枪眼》这篇文章,感到无比的激动,又感到十分的羞愧。
这篇文章记叙了在抗美援朝的上甘领战役中,黄继光挺身而出,担负了爆破任务。他连续摧毁敌人数个火力点后,为了战斗的胜利,舍身堵住射口。最后,部队迅速夺下阵地,全歼了敌人。
当我读到“黄继光不顾个人安危,用自已的身躯死死堵住枪口”这句时,我不禁热泪盈眶。我想:黄继光叔叔多么伟大呀!他为了战斗的胜利,为了国家的利益,奉献出了自己年轻的生命。我又想:如果黄叔叔不舍身堵住枪口的话,会怎么样呢?答案是阵地久久不能拿下,还会使更多战友牺牲。我又是感动又是惋惜,感动的是他英勇无畏,为国捐躯,惋惜的是他这样一个伟大的英雄就这样牺牲了。
看完了这篇文章,我也想到了自己。我每天都干了什么。一回到家吃了饭,就舒舒服服地躺在床上,在看电视、玩电脑的世界中,无所事事地度过了十一年。做一点奥数就让我叫苦连天,唉声叹气,无精打采,老师多布置一点作业,回家就鬼哭狼嚎,哭天喊地。拿我和黄叔叔一比,那是天差地别。黄叔叔可以为国家舍身,而我为了一点儿作业都要操碎了心。我对自已的行为感到深深的羞愧。
再次沉入黄继光的故事,我不禁又想起那些爱国英雄们。有舍身炸暗堡的董存瑞,有深入虎穴的杨子荣,有英勇跳崖的狼牙山五壮士······他们虽然英勇地牺牲在战场上,但是却永远活在了中国人民的心中!他们的英雄事迹永垂不朽!他们是真正的英雄!
如今在和平年代的我们虽然不需要冲锋陷阵,舍身报国,但我们可以用一已之力为祖国做点滴的贡献:捡一片纸屑,给祖国一个优美的环境;好好学习,给祖国一个美好的明天!少年强,则国强。让我们虚心上进,积极进取,给那些为国捐躯的英雄们一个交代,给我们的祖**亲一个更加美好的未来。
无论多少次读起《读黄继光堵枪眼》这篇文章,我都是心潮腾涌,我一定要学习英勇的前辈们,勤奋学习,努力向上,长大后成为国之栋梁。
黄继光读后感5
每当我读到《黄继光》这篇课文,心中就会心潮腾涌,不由得想起我们的五星红旗。
《黄继光》主要讲了黄继光为炸掉敌人的机枪碉堡而牺牲自己生命的故事。
黄继光在炮火中飞奔向敌人的炮楼,结果一颗炮弹正好落在他的脚边。“轰!”随着一声巨响,黄继光被炸飞在一个坑里。醒来时他已是皮开肉绽,连肠子都被炸出来了。然而他忍着伤痛,再一次地冲向碉堡。“轰!”黄继光和碉堡一起炸了。这个瞬间一直在我脑海中重演,是什么在支撑他?是祖国!是人民!为了他爱的祖国,为了爱他的人民,他义无反顾地扑向碉堡,牺牲自己来换取革命的胜利。从古到今还有许多像黄继光一样的爱国人士,如:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥;“捐躯赴国难,视死忽如归”的曹植;“天下兴亡,匹夫有责”的顾炎武……我们的五星红旗流淌着他们的鲜血!
黄继光还有一颗舍己为人的心!
前几天,我再电视上看到一条新闻:一场特大级火灾降落在一座居民楼上。楼中有五人被困,外面的人进不去,里面的人又出不来,情况十分危急。这时,一位叔叔冲进来火海,救出四人,然而在他就第五个人时,他的体力严重透支。我看见他的身影消失在火海中,我哭了。最后,水火无情,两死四伤!那个叔叔本来可以不去救人的,自己在一旁等着消防人员,但是他却义无反顾地冲了进去,挽回了四个人的生命,自己却永远地离开了我们。试想一下,如果当时我在现场,我估计没勇气冲进去救人,比起黄继光和那位叔叔,我简直太卑微了。以后我要好好学习,做一个爱国爱民的、堂堂正正的中国人!
黄继光走了,可是他舍己为人、热爱祖国的精神却永远地影响着我们,他是我们二十一世纪少年接班人的楷模,他用自己的鲜血吟诵了一首血之颂歌!
《格林童话》的读后感受600字合集10篇
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《格林童话》的读后感受【篇1】
寒假里,我看了一本《格林童话》的书,这本书里有42篇童话,这些文章帮助我进一步理解了生活,从中也获得了许多快乐。
我看过这本书后觉得这里面有好多神奇的故事,故事中的宝物,魔力往往到最后都是属于好心而且淳朴的人们,在其他的故事里,正值而勇敢的人也总是会得到幸福的。 里面可爱的白雪公主提醒我们当遇到陌生人时不要轻易地相信他,不要随便和陌生人讲话。要随时保持应有的警惕性不要掉以轻心;灰姑娘的故事告诉我们善有善报恶有恶报,防人之心不可无害人之心不能有,我们都要以诚待人;渔夫和他的妻子提醒我们不要贪图荣华富贵,在荣华富贵中迷失自己,不思进取。
通过读书我知道了,要是爸爸不在家我该怎么做,遇到陌生人时我应该保持冷静,先不能开门,让他在家里有人时再来。我觉得看了这本《格林童话》很好,心情愉快的同时还从中学会了好多书本上学不到的知识。 读书使我快乐!
我喜欢《格林童话》这本书。因为它给我带来了快乐,而且还给我带来丰富的知识,教会了我许多做人的道理。
灰姑娘是一个美丽的女孩,她的继母特别不喜欢灰姑娘,还有两个姐姐嘲笑她,讽刺她,她们的心都特别地黑,特别地怀,可是灰姑娘并没有因为这样而改变她的善良,而是在那么艰苦的环境下生活,最终获得了幸福。
这个故事让我懂得了一个道理:你只要把自己大胆地展示出去,你就一定能更上一层楼的!
我喜欢白雪公主的善良纯洁,她的继母开始很喜欢她,可是她不想任何人比她美丽一点点,白雪公主越来越美,越来越白,最后继母想杀死她,却被远方的王子救活了。通过这个故事我明白:人类不能起忌妒之心。
《渔夫和他的妻子》故事告诉我做人不要太贪心,否则一无所有;《青蛙王子》故事教导我做人要诚实守信;《小红帽》故事则让我看到善有善报,恶有恶报,还是做好人好......《格林童话》中的故事个个精彩。
《格林童话》是一本好书,我特别喜欢。
《格林童话》的读后感受【篇2】
我始终记得这样一句话:“近朱者赤,近墨者黑。”这句话用在我们对书的选择上也非常的合适。因为一本好书可以影响一个人的一生,一本坏书也可以影响一个人的一生。对于处于“人之初”的我们来说,人生最初的几本书尤为重要。我从小就爱看童话和寓言故事,因为它具有感化和教育我们儿童的力量。在这些书中,我最爱的是《格林童话》。在那些新颖、鲜活、生动的童话中,我找到了另外一个多彩而真实的世界,幼小的心灵认识和感受到了什么是真善美,什么是假恶丑,以一颗充满童真的心看待自己身边的一切。
在《格林童话》的故事中,既有我还牙牙学语时就认识的老朋友:美丽纯洁的白雪公主、幼稚纯朴的小红帽、可爱善良的灰姑娘……,也有我认字之后结识的新朋友:漂亮机智的马琳、朴素善良的汉斯、自作聪明的小卡特里斯……。我非常喜欢这些形形色色的朋友,关注着他们每个人的命运,常常为他们悲伤的结局感到惋惜,为皆大欢喜感到快乐。我对故事中那些纯真善良的人物充满了爱,而对那些阴险、狠毒的人物充满了恨。在《格林童话》神奇美妙的故事中,还常常会有一对恋人出场。他们的爱情有欢乐,也有曲折。
在他们由于坏人的破坏而分手时,我为他们捏一把汗;在他们“有情人终成眷属”时,我又为他们开心。总之,我牵挂着《格林童话》中的每一个人物,和他们一起快乐,一起忧伤,一起跌倒,一起爬起。丰富多彩的故事情节常常使我深深的陶醉在《格林童话》神奇的世界中。《格林童话》这本书使许多像我一样的小朋友有了一个梦幻般的天堂,有了梦幻般的朋友,让我们的世界变得十分充实,对未来充满了纯真的美好的期待。更重要的是,它会更加净化我们的心灵,让我们以一颗充满爱的心去追逐自己的梦想
走进《格林童话》,你会认识美丽善良的“白雪公主”,聪明可爱的“小红帽”,沉睡了一百年的公主“睡美人”,可恶凶狠的老巫婆,馋嘴的狐狸和聪明的鹅……
里面的故事常常感动着我,给我印象最深的一篇故事是《灰姑娘》,里面讲述的是一个美丽善良的小女孩。她的妈妈死去了,父亲给她找了一个后妈。那个后妈带着两个小女孩,这两个女孩爱美、狠毒。这样,灰姑娘就被欺负,天天睡在厨房里,身上很脏,所以别人称她灰姑娘。她在妈妈的坟墓旁,认识了小白鸽。有一次,国王帮王子选妃,举行了三天宴会。最后,灰姑娘被选上了王妃,而两个姐姐气得晕过去了。
这个小故事让我认识到:人一定要善良,要有爱心。一个人如果有一颗善良的心,充满爱的心,那么他的生活就会快快乐乐。但是,如果一个人有一颗不好的心,爱妒忌的心,那么,他整天会活得很不开心,结局也不会美好。就像灰姑娘的姐姐要是心肠好一些,灰姑娘成为王妃后,她们也会成为漂亮的公主,过上无忧无虑的生活。
愿每个人都成为善良的人,这样,世界才会真正成为爱的家园。
《格林童话》的读后感受【篇3】
《格林童话》是一个想象、奇妙的精彩世界,一个曲折、奇妙的故事,一定会使你百读不厌。
这里,是故事的王国,这个故事不但在中国流传广泛,而且在很多年国家都有被译成本国的书籍,其中像:小红帽、灰姑娘、白雪公主的,不光在舞台上被人们演过,而且,还是儿童睡前经常想听的故事。
还有的故事不是特有名,但你一听名字就会喜欢,像:会唱歌的骨头、死神教父、渔夫和魔鬼……这样的书,吸引着我,每天晚上,我趴在床上,痛痛快快地读个够。其中,我最喜欢的是渔夫和魔鬼的故事。它主要讲的是:从前,有一位渔夫天天去打捞鱼。有一天,渔夫正在打捞鱼。突然,他发现了一个金色的瓶子。渔夫觉得很好奇,就打开了瓶口。
突然,从瓶口里冒出一股青烟,落地后竟然变成了一个魔鬼。
魔鬼对渔夫说:“渔夫,你想咋么死?”渔夫疑惑的说:“我不想死啊!你为什么这样说嫩?”“好吧,竟然你快死了,我就跟你说说我的经历吧——————我原本是天上的神仙,有一天我做了坏事,天神就把我打了下来,并且把我封在这个瓶子里面”渔夫说“那我把你救了出来,你应该感谢我啊!”魔鬼说“是,我是应该感谢你,但是,那是600年以前的事了。”
就这样,魔鬼一一的把自己的经历给说了出来。
漁夫眼珠子一转想了一个办法,说:“我死可以,但我有一个要求啊。就是你这么大的一个人,连一个手指都塞不进,更何况是整个身体了”魔鬼“好吧”话音刚落,它就又变成一股青烟钻了进去。渔夫一把把瓶塞堵上了......
看,渔夫用自己的聪明才智终于打败了十恶不煞的魔鬼!!!
《格林童话》的读后感受【篇4】
格林童话是十九世纪初期格林兄弟两人一起编辑撰写的故事,后来被各国拿去翻译成各种国家的语言流传在世界上,真实可称为世界名著!格林童话全书共二百一诗篇,这是小学生的必读书!因此我写下这篇读后感!
书中很多故事都是很多孩子所熟悉的,现在许多睡前故事都会引用这本书上的故事来给孩子们带来快乐!让他们快乐入睡!小学生读完了之后也普遍的都在写读后感!这本书让我记忆犹新的有那么几篇文章,小红帽的故事,相信大家都看过这个故事,大家都非常喜欢小红帽这个形象,同时也喜欢小红帽的外婆,恨透了大灰狼,有的孩子也认为大灰狼就是个坏蛋,有人十分怜惜小红帽的遭遇,那么鲜活的生命都被大灰狼吃掉了!还有白雪公主,那么漂亮的小女孩却被羡慕她美貌的毒皇后加害,不小心吃了毒苹果,皇后还命令猎人杀害于他,但是猎人不忍心告诉白雪公主逃往森林中,虽然经历波折,但是结局是美好的白雪公主认识了七个小矮人,虽然被皇后毒晕却被王子就起,从此过上了幸福的生活!
这本书的读后感是五味杂陈的,他拥有不一样的故事,他写出不一样的韵味,同时也拥有不一样的道理!许多的故事中教会了孩子什么是真、善、美!让孩子保留一颗童心,让孩子拥有美好的明天!
《格林童话》的读后感受【篇5】
今天,我看了一本由格林兄弟编写的《格林童话》,读后我深受启发。这本书是格林兄弟根据民间的故事编写的。这些童话故事写出了劳动人民的智慧和辛勤,揭示了当时社会的形势,写出了那些劳动人民的心愿。它让人懂得了更多的道理,了解了许多事物。
这本故事书里讲述的人物不论是落难的公主,还是受屈的青年男女,无不爱憎分明,善良仁慈。他们为自己的美好追求而奋斗;当他们在面对困难时,不屈不挠,最后以胜利结束。反之,诸如巫婆、昏君、妖魔……这些邪恶的化身气势汹汹,神通广大,有的拆散少年的爱情;有的十分贪婪;还有的不顾儿女情深,多行不义,最后自绝于人,下场可悲。在这方小天地里演绎得有声有色,淋漓尽致。
看完这本《格林童话》后,令我体会到:人要多看书,知识才会越积越多,对世界才会了解更多。同时,我们在面对困难时,应该不屈不挠;而面对美好的追求时,应该努力奋斗,不要与坏人为伍。因为坏人的下场到最后是很可悲的,我们要学习誓死抗争的精神。
《格林童话》的读后感受【篇6】
童话,是大家不可拒绝的,童话,是大家所盼望的。每一个人都期望自己生活的世界像童话般的不可思议,像童话般的幸福与美好。
其中,我记忆最深的就是《渔夫和他的老婆》的故事:以前,有一位渔夫和他的老婆,是靠打鱼过日子的,生活得非常贫穷,只有一条破船。有一天,渔夫去打鱼,打到了一条比目鱼,这条比目鱼是一位王子,是被巫婆施了魔法的。王子请渔夫把他放回大海,渔夫就把比目鱼王子放回了大海。渔夫把这件事告诉了我们的老婆,老婆贪心地说:你这个笨蛋,你做什么不向他要一茅屋呢?快去啊!快快去向他要一间茅屋去啊!渔夫去找比目鱼,比目鱼一口答应了。渔夫的老婆还想要一座更好看的房屋,比目鱼都一一答应了。渔夫的老婆愈加贪心了,接着,要做国王、教皇,比目鱼都答应了。但又过了几天,渔夫的老婆又想做上帝,想让太阳、月亮也听她的指挥,可比目鱼没答应,最后,又恢复到了原样。
这个故事告诉了大家,不能贪心,假如贪心的话,你就会变成了一个非常贪的人。但凡靠其他人过日子的,最后,不利的还是自己。将来,大家必须要认真学习,学会更多的常识和本领,做一个靠我们的本领好好生活的人!
《格林童话》的读后感受【篇7】
每一个童话都以它们的温柔和纯洁唤起孩子们的向往,因为在这里我们读不到罪恶,读不到黑暗,我们可以快乐地看到白雪公主幸福而美丽的生活;看见灰姑娘终于摆脱了继母和继母女儿的折磨,过上了幸福的生活;我们还可以高兴地看到聪明的农家女通过聪明才智为自己创造了幸福美满的生活……这些故事都有一个美好的结局,让人读的时候能感受到温暖!
有一次我因为一点点小事和同学闹矛盾,当时我很生气,顺手拿起了《格林童话》,看了一篇《美人鱼》的故事,心情慢慢的平静下来,从故事中知道做人应该胸怀宽广,不要因为一些小事就大发雷霆,一味的气量狭小,所计较那并不是好朋友或同学之间该有的行为,心胸宽广,人才能开心,生活才能幸福。好几次与妈妈发生争执,我也会看看《格林童话》,尤其爱看《白雪公主》的故事,对比我的妈妈,我真是太幸福了。不一会儿,气就消了,我会主动与妈妈和好,有时写张小卡片给妈妈,那时妈妈的笑容太美了!
我爱《格林童话》,我希望同学们都和我一样喜欢看童话,因为世界是美好的,只要我们勤劳、善良、聪明好学,我们就能创造出新的世界!
《格林童话》的读后感受【篇8】
昨天我读了一本叫《格林童话》的书,这是雅科布·格林和威廉·格林写的一本童话故事作品集。
这本书一共有33个童话故事。这本书是一本充满童真童趣的书。有《莴苣姑娘》《睡美人》《白雪公主》《青蛙王子》……那是一个个天真烂漫的童话世界。
其中让我印象最深的是《睡美人》这一篇童话故事,讲述的是在很久以前,王后生下一个女孩,王上请女巫参加宴会,有一个女巫没有请,那个女巫闯了进来“祝福”了小公主。小公主长大了,却种下了魔咒沉睡了一百年,一百年后,来了一位王子,把公主吻醒了,公主苏醒了,整个皇宫同时也醒了,风吹了,树叶动了,狗叫了,马叫了,鸽子飞走了,王上和王后也醒了。他们看见王子抱着公主走下了楼梯,王上和王后很高兴,便将公主许配给了王子,给俩人操办了一场盛大的婚礼,最后他们两个人获得了幸福快乐美好的生活呢!
一个个家喻户晓、精彩动听的故事,就像一颗颗璀璨的`星星照亮着我们的童年。我们在这些故事中感受真善美,学会知错就改,并且变的勇敢而坚强。现实的世界有光明也有黑暗,而童话世界更多的是美好,我们要用纯洁透亮的眼睛去看世界,便可以使这个世界天真无邪。
《格林童话》的读后感受【篇9】
我利用暑期时间又看了一遍,得到了与以前不同的感受。也许,有些人会认为童话很幼稚,纯属虚构,但我却觉得童话里面富有哲理。以前我看这本书,只看故事情节,忽略了它的寓意。而现在再看这本书,我有了深刻的体会:做人要善良。
善,这个字眼对我们来说并不陌生。它是一种传统美德,是心灵美的体现,是来自灵魂深处的东西。生活中常常会看到这样的景象:在公交车上,有人毫不犹豫地让座;在商店里,有人把多找的零钱义无反顾地还给营业员;在街头,有人会伸出援手,把兜里的钱或多或少投进乞丐求讨施舍的碗里,……这,都是善的表现。
善良的人终究会有好的结果,所谓"善有善报"就是这个道理。中这则故事中的主人公灰姑娘,尽管受尽了继母与姐姐们的欺负与侮辱,但依旧心地善良,最终获得了幸福。中的鞋匠,他虽然不富裕,心却很善,把挣到的钱救济穷人,结果小天使们为他创造了奇迹,他的生意越做越红火。我还听说这样一件真实的事:有个好心的农妇从贩子手里买下了一只野鸭,并细心照料它。最终,野鸭为那个并不有钱的农妇创造了一笔不菲的财富。
然而,并不是所有的人都是善良的,恶毒的人总会遭到惩罚,中的王后就是很好的例子。她千方百计,不择手段地伤害白雪公主,末了却被那颗妒忌心活活气死。妇孺皆知的大灰狼,想吃小山羊,不但没有得逞,还白白搭上了性命,正是应验了那句"恶有恶报"。
让我更深地了解了人性,了解了人性的真、善、美,同时也了解了人性丑陋的一面。一个人失去了善良,就等于失去了灵魂,失去了人性,就等于行尸走肉。愿每个人都成为善良的人,这样,世界才会真正成为爱的人类家园!
《格林童话》的读后感受【篇10】
二年级新学期刚开学,妈妈送给我一份特殊的升学礼物——一本《格林童话》故事书。我如获至宝。在那些新颖、鲜活、生动的故事中,我找到了另外一个多彩而真实的世界。
《格林童话》中有许多生动有趣的故事,有悲伤的、有欢乐的、有善良的、有邪恶的……我总能在书中找到一些道理。
当我读到善良美丽的灰姑娘被恶毒的继母和两个姐姐关在厨房里做着繁重的家务时,我真的很想向她伸出援助之手。看到可爱有趣的小动物们帮助灰姑娘参加舞会时,又特别欣慰。读到最后看着王子终于找到灰姑娘并从此过着幸福的生活时又十分替她开心。读完这个故事让我懂得了,一定要做个善良、有爱的人。
当我开始读《渔夫和她的妻子》时,我同情他们贫苦的生活。可读到渔夫的妻子一次又一次的向比目鱼提出无理要求时又很气愤!最终贪婪使他们再次回到一无所有的生活中。我明白了做人是不能贪得无厌的,只有通过自己的努力付出才能获得人生财富。
其实我最喜欢的故事是《熊皮人》这个故事中的熊皮人虽然外表丑陋,但是他的心地善良。他用魔鬼的金币去帮助那些贫苦的人们。由于他丑陋可怕的外表,人们都很害怕他,看见他就跑。后来人们知道了他的善良,便不再恐惧他,并且很敬爱他。一次,他帮助了一位老人。老人许愿将自己其中一位女儿许配给他当做回报。两个姐姐见熊皮人外表既脏又丑,谁也不愿嫁给他,只有小女儿不看重他的外表,被他善良的行为感动答应嫁给他。多年后熊皮人终于解除了魔咒,变成了一个英俊的小伙子并回来娶走老人的小女人,从此过上了幸福的生活。
从这个故事中,我明白了,人的外表并不是最重要的,最重要的是人的心灵,只有心灵美才是真的美。只要我们拥有一颗善良感恩的心,就会拥有很多朋友、很多快乐、很多幸福!
光读后感(优选10篇)
一本好书往往塑造着一个人的气质和谈吐,认真读完作者写的作品之后,往往内心都会有所总结。 透过写读书笔记的形式,展现自己的阅读之道。经小编推荐“光读后感”这篇文章绝对值得一读,非常荣幸邀请您浏览本页内容!
光读后感(篇1)
《灵魂曝光》是一部由田渊树所著的小说,讲述了一个关于人性、生活和选择的故事。在读完这本书后,我深深被其所触及的主题所感动,让我思考了许多关于自己和世界的问题。
小说的主人公是一个普通的上班族,过着平淡无奇的生活。在一次突如其来的意外中,他的灵魂被曝光了出来,让他能够看到别人的内心深处。这种不可思议的能力让他开始思考人与人之间的关系,以及人生的意义。在经历了一系列的转折和挫折后,他最终找到了属于自己的答案,并且学会了珍惜和感恩生活中的每一个瞬间。
通过这个故事,作者深刻地探讨了关于人性的各种可能性。在我们看似平凡的生活中,每个人都背负着自己的痛苦和忧伤,而这些看似微不足道的情感却是构成我们灵魂的核心。每个人都有自己的内心世界,每个人都在为了自己所珍视的东西而努力。正是这种对人性的深刻理解,让小说的故事变得如此真实而感人。
在现代社会中,人们往往被物质的欲望所包围,追求金钱、地位和名誉,却忽视了灵魂的需要。我们常常迷失在繁华的都市中,迷失在浮华的生活中,迷失在他人的眼光和评价中。当我们能够静下心来,倾听内心的声音,重新审视自己和周围的世界时,或许会找到属于自己的答案。
《灵魂曝光》给了我一种启发,让我重新审视自己的生活和选择。在现实生活中,我们往往被琐碎的事务和问题所困扰,让我们忽视了内心真正需要的东西。而当我们真正敢于面对自己的内心时,才能找到真正属于自己的幸福和满足。
通过这本书,我学会了珍惜生活中的每一个瞬间,不为外物所累、不为名利所扰,而是真正地活在当下,感受内心的平静和喜悦。这种内心的宁静和满足,比任何物质财富都更加珍贵。只有当我们真正明白了这一点,才能找到属于自己的幸福之道。
《灵魂曝光》是一部充满智慧和温暖的小说,是一部关于人性、生活和选择的启示。通过主人公的经历,让我们重新审视自己和周围的世界,学会珍惜生活中的每一个瞬间,找到属于自己的幸福之路。这是一部让人感动和深思的作品,值得每个人去品味和思考。
光读后感(篇2)
《许光观后感》
"许光观后感"是我最近看过的一部电影,这部电影给我留下了深刻的印象。它不仅仅是一部娱乐片,更是一部思考人生和人际关系的作品。这部电影通过讲述主人公许光的成长经历,揭示了人性的复杂性和人与人之间的纠葛。
电影的开始,我们看到了许光快乐的童年。他是个淘气的小孩,总是有着乐观开朗的性格。最初的幸福并没有持续太久。许光的家庭陷入了经济困境,他的父母离异,他不得不离开家去城市谋生。这个时候许光才切实地感受到了人心的冷漠和社会的残酷。在城市的环境下,他变得孤立无助,甚至在一段时间内流落街头。
正是在这个困境中,许光结识了一个善良的老人,这个老人让他重新找回了生活的希望。老人和许光的关系并不简单,他像许光的导师和朋友一样,帮助他渡过难关,并教会他人生的道理。这段关系让我深思:在现实生活中,我们是否会发现这样的人物,给予我们帮助和引导呢?
随着剧情的推进,许光遇到了另外一个关键人物--小雅。小雅是一个年轻漂亮的女孩,她对许光产生了浓厚的兴趣。随着剧情的发展,我们发现小雅并非一个纯善良的人,她经常利用自己的美貌获得别人的关注和利益。这使得许光陷入了困惑和痛苦之中。他爱着小雅,但又不得不面对她的利己主义。这个情感纠葛让我思考,人与人之间的关系究竟是什么样的呢?我们是否可以相信别人的真心?
在电影的高潮部分,许光被卷入了一起严重的命案之中。他成为了嫌疑犯,被警方追捕。这段经历让他的人生彻底改变。他不再是那个乐观开朗的孩子,而变得沉默寡言。这一段描写让我感受到了人生的无常和命运的不可测性。我们无法预见未来会发生什么,我们只能在每个刹那中珍惜当下。
电影的结局,许光最终被洗清嫌疑,重新回到了自己的家乡。他内心仍然充满了对人生和人际关系的纠结。电影最后让观众思考:在这个复杂的世界中,我们如何看待他人?如何保护自己的利益和真实的情感?
小编认为,电影《许光观后感》给了我很多启发。它让我认识到人性的复杂性和人与人之间的关系的复杂性。在这个充满苦难和欺骗的世界中,我们需要保护自己,同时也要保持对他人的信任和尊重。电影通过主人公的经历,让我思考人生的真谛和我们与他人之间的纠葛。这部电影是一部反思人性的作品,给观众带来了深思。
光读后感(篇3)
《还我阳光》读后感
《还我阳光》是一本既具有深刻思考又引人入胜的小说。它以细腻的笔触描绘了一个忧郁而复杂的世界,让人们深思人生的意义与价值。在读完这本书后,我对于生命、意志和希望有了全新的认识。
小说的故事发生在一个被废弃的煤矿小镇上。镇上的居民生活贫困,环境肮脏而恶劣。在这个黯淡的背景下,一个善良而乐观的小女孩笙笙闯入了人们的生活。她以天真无邪和乐观向上的态度影响着周围的人们,给他们带来了阳光和希望。随着越来越多的人发现了笙笙的特殊能力,他们开始通过剥夺笙笙的快乐来满足自己的欲望。小说通过揭示人性的丑陋和贪婪,探讨了个人追求快乐的价值。
这本小说给予我非常深刻的启迪,让我开始思考人生的真正意义。我意识到,快乐并不仅仅是享受个人的喜悦,而是通过与他人分享共同的快乐,以及帮助需要帮助的人们来获得真正的幸福。在煤矿小镇上,居民们追求的是自己的个人利益,他们只看到自己的需要,却忘记了他人的感受。这种自私自利的行为只会导致更多的痛苦和恶劣的生活环境。而笙笙则以她自身的坚持和乐观态度,改变了这个社区的氛围。她通过无私地帮助他人,分享快乐,让人们重新发现了生活中的美好。这激励着我努力成为一个有益于社会和他人的人。
另外,这本小说还让我反思了当代社会对于物质追求的态度。很多人总是将幸福寄托于物质与金钱,追逐表面的享受而忽略了内心的渴望。在《还我阳光》中,物质并没有带来真正的快乐,反而让人们失去了内心的阳光和欢乐。作者通过反差的手法,向我们传递了一个重要的信息:人生的真正意义在于追求精神上的满足和内心的宁静。只有当我们追求真理、帮助他人和传播快乐时,才能找到真正属于自己的快乐。
《还我阳光》的叙事方式也让我深深着迷。作者通过生动的描写和细腻的情感表达,使得故事更加引人入胜。尤其是对于笙笙的描写,让我仿佛看到了一个真实存在的人物,感受到了她的喜怒哀乐。这种细腻的叙事方式激发了我对于写作的热情,让我有了更多的想法和创作灵感。
小编认为,《还我阳光》是一本令人深思的小说,通过对于生活的真实描写和对人性的深入探讨,让我重新审视了自己的内心世界。它让我认识到,快乐的意义不只是个人的享受,更是与他人分享共同的喜悦。同时,它也启发了我对于物质追求的思考,强调了追求内心满足的重要性。这本小说让我产生了无尽的思考和共鸣,也唤起了我对于人性、意志和希望的更深层次的思考。我相信,这些思考会对我的人生产生积极的影响,并激励我成为一个对社会有益的人。
光读后感(篇4)
读 《手上的星光》有感
10汉一陈淑谊 ***
“我和杨哭从东部一座小城市来到北京,打算在这里碰碰运气。我们都很年轻,因此自以为赌得起……我确信我这一刻听到了这座轮盘一样的城市吱吱转运的声音,这种声音在呼唤着人们下注。”我们带着理想,激情,青春来到这座城市,希望在这座城市站稳脚跟,原本以为只要努力,什么都可以得到的,可是事实却是惨不忍睹。
我们是穷的只剩下梦想的人。空手,脑袋里什么都没有,没有能力。我们对自己的未来即害怕,又憧憬。
于是,最后,我们不得不改变。以前,我有一个大梦想。我想改变世界。那真是我的童年。事实就是世界改变了我们。
“我”与杨哭分配来北京工作,但“我”所工作的艺术剧院薪水菲薄,杨哭则因爱情失利影响仕途发展,都相继辞职。这时“我”的选择是除为谋生应聘于一家报纸外,其余时间则“闷在屋子里写作”,希望“靠写作发财和挣得爱情”;杨哭则利用旧有关系成立了广告公司,当上了老总。职业的变化和对金钱毫不掩饰的追求过程中,两人都经历了很多,也付出了很多,朦胧感觉到生活中有什么东西在毁坏着两颗年轻的心,“我们对很多东西已失去了兴趣,生活变得简单了,也更麻木了。
我甚至都变成了不读书的平面人。”在获得了期望的成功后却对现有生活方式发出了叹息。选择的自由,观念的务实,带来了预想中的宽裕,然而并没有带来想象中的心满意足。
人心的平衡远比物质的富足来得艰难、漫长。事实上,作品已经开始涉及到人们因社会剧变而产生的物质和精神得得失的犹豫和困惑的表达,并开始思考现象背后的深层原因,使作品具犹疑定的合理性。
林薇为了在娱乐圈发展,委身于一个又一个能帮上忙的男人,廖静茹更是甩了一个个有恩于自己的男人,实现了出名、出国定居、办画展的梦想……在作者的笔下,女人既不是善良忍耐的贤妻良母,也不是善解人意的职业女性,而完全是为了名利出卖感情的“冷血人”。林薇说:“这是一个男人的世界”,“所以要好好地利用好男人们。
”“我看着她,然后我们忽然大笑了起来,笑得那样开怀,那样悲呛。”我们对这个世界很无奈,可是们是那么渺小,宇宙的一粒小尘埃,根本改变不了什么,无能为力,只好求自保,保证能在这个社会生存下去。我们可以感受到那份现实的残酷,正如有人说的“时间真是一剂霸道的良药,悄无声息地带走了我们最想留住的青春。
”所以,我们更应该珍惜现在所拥有的美好时光,“这个地球不会因为一个人彻底的伤了心而改变他的自然规律,明天的太阳依然升起,生活依旧继续。” 要活着,活得好,就要深谙生存法则。他们只是适者生存而已。
现在大家都比较烦躁,做什么事情都比较急,急着毕业,赶着结婚生孩子。其实人生那么长,何不放慢脚步。相信,只要一直努力下去,什么都会有的。
现实很残酷,谁都知道,人心之所以不安,就是把自己寄托在那些不稳定和不真实的东西上。你把房子建在流沙上,却渴望永远有一个稳定的窝。脚步放慢一点,一切终究会水到渠成。
光读后感(篇5)
《心灵的阳光》是一本做人教育读本,它的主编是赵国良。
此书由四辑组成,分别是善心如水、真爱如水、诚信是金与恩深似海。
我最喜欢的故事是《人生准则》,故事讲述30年前,一个商人的妻子不慎将一个钱包丢在了一家医院,里面不仅有巨额现金,还有一份十分机密的市场信息,商人十分焦急。当商人赶到医院时,冷冷清清的医院里蹲着一个女孩,在她怀中抱着的正是商人的钱包。这个女孩叫希亚达,她是来陪病重的母亲看病的。她们家里很穷,所有能卖的东西都卖了也只够一晚上的医药费。晚上,一个女人不慎将钱包掉在了地上,希亚达捡起钱包向那位女士奔去,那位女士却走了。希亚达回到病房打开钱包,娘俩都被惊呆了,妈妈让希亚达回到走廊,等失主。希亚达在走廊里等啊等啊,终于将失主等到了。虽然商人尽了最大的努力,但希亚达的妈妈还是去世了。商人借助着那份市场信息成了富翁,并让希亚达继承了遗产。
读完了整篇故事我最崇拜希亚达的妈妈,在最需要钱的时候拾金不昧,实在太伟大了!
光读后感(篇6)
在寒假里我读了《星星的目光》这本书。一拿到这本书,我就被这本书的封面吸引了。一个小男孩坐在房顶上,看着一大一小两只白猫。我就在想:这个小男孩和这两只猫一定有什么关系。想着想着,我便迫不及待地打开书,津津有味地读了起来。
《星星的目光》主要讲述了主人公雪弟从农村被接到上海后发生的故事。因为过逛了在河畔边的生活,他为找河迷了路;在河边结交了一群好伙伴;在桥上与别人打赌跳水……他在苏州河边发生了许多趣事。欢乐的时光过得很快,好朋友彩彩搬家了,雪弟的生活也彻底变了:他少了一个朋友,少了一份友情,少了一个同学……直到一天彩彩给他寄信,他的眼睛湿润了……
《星星的目光》这本书中,我印象最深的是雪弟下水救人的场景。
雪弟和伙伴们趴在吊桥上看着成群结队的鱼,正当大家议论纷纷之时,支撑吊桥的钢绳突然“啪啦”一下断了。小朋友们都掉进了河里。就在大家都手足无措时,雪弟却挺身而出,不顾一切地调到苏州河里。他抓起一个小伙伴的手奋力一拉,那个小孩得救了。
雪弟临危不惧又舍己为人的精神值得我们学习,我们当然不一定要像雪弟一样在同伴落水时救人,但我们一定要在公交车上把座位让给有需要的人,从自己身边的小事做起。这本书让我明白,要像雪弟一样乐于助人,珍惜友情,因为有付出,就会有回报。
光读后感(篇7)
今年暑假我看了一部电影,电影的名字是《心灵的阳光》。主人公天天是一个十分优秀的小女孩,但在她的心灵深处一直隐 藏着一个秘密,这个秘密没人知道。直到有一天。天天在美术课 上画了一个黑色的风铃,心理老师陆桐通过对这幅画的分析,才意识到天天可能存在某些心理问题。于是陆桐老师安排天天接受 心理辅导,第一次心理辅导天天回避了陆桐老师的话,由于心理 辅导要录音,也让天天产生了戒备的心理。第二次,陆桐老师设计了哟个心理测试,可对辅导有戒备心理的天天给出的答案依然 出人意料。于是陆桐老师决定家访,在家访的过程中,陆桐老师 才知道天天是由于父亲去世了,悲伤的情绪无法得到疏解,经常 出现和父亲在一起的幻觉,才导 致心里有阴影。最后经过不断的 努力,天天的心理总算恢复了正常。
这部电影对我的影响很深,它使我明白了我们一定要坦然面对生活中的喜、怒、哀、乐,时刻保持一个平和、乐观的心态。 另外,我们有什么不开心一定要说出来,不要憋在心里,那样会 生病的。我们要多和同学、老师、爸爸、妈妈进行交流,使我们的心灵得到茁壮成长。
光读后感(篇8)
我觉得这只田鼠真是不筒单,他知道精神的力量和丰富的物质同样重要,一只田鼠能明白这个道理,我们人类更应该有这样的意识,因为精神的力量是无穷的!
想想我们自己,现在的物质生活非常好,吃的食物都讲究营养搭配,但我们每天在吃着大鱼大肉,拥有一个健康身体的同时,更应该加强精神食粮的吸收,应广泛阅读,学习各种知识,注重心里健康,心里要有存受力,不要外表看上去很健壮,内心却很脆弱,就象一颗弱不禁风的小草,经不住一点点风沙打击。如同学间发生了小矛盾,就会难受好几天想不开;如果一两次考试没有取得好成绩,你会担心得吃不下东西;受了一点点委屈就受不了……就这些小小的挫折,笑容就从我们的脸上跑掉,没有了欢乐,长期下去怎么会健康呢?
人生如四季,有风景如画的春、夏、秋季,也有萧条冰冷的冬季,我们无论到**,总会有不愉快的事发生,所以,我们平时要留心收藏快乐片断,把烦恼和不快统统抛到脑后,感恩父母的呵护、老师的关爱、同学的友谊......把生活中点点滴滴的温暖快乐珍藏在心中,快乐就是温暖的阳光,能把我们不愉快的心情照亮,能使我们的心灵变得充实坚强,就是遇到不开心地事,嘴里依然哼着歌曲,笑容依然挂在脸上,觉得没有什么了不起的!
这句诗说得多好啊!“往事像落日映照河面,我拣闪光的珍藏在心中。”让我们收藏阳光,收藏快乐,让我们与知识同伴!与健康同行!
光读后感(篇9)
那是一方阳光铺在我家门口,我、母亲、猫、针钱筐、坐墩……这一切都沐浴在冬日温暖的阳光里……这样一幅温馨的画面你知道是谁勾勒的吗?没错,正是当代作家王鼎均小时候的珍贵记忆——《一方阳光》
文章讲述了自己的院子虽然闭锁严密,黯淡阴冷,但在寒冷的冬时里,阳光却能从房门伸进来,照门框的形状,在方砖上画出一片长方形……母亲喜欢这方阳光,这方阳光如“一股暖流缓缓充进我的棉衣,我的毛孔张开,承受热絮的轻烫。血液把这种快乐传遍内脏,最后在脸颊上留下红润。”文章写到了两次在一方阳光里的“讲述”,令人倍感亲切,更令人感动。一次是妈妈给我讲她的梦:母亲抱着熟睡的我,站在几寸厚的碎琉璃碴儿里面,无法举步,而我的身体愈来愈重,渐似下坠……这种情形,让妈妈担心无比,她的心“立即先被琉璃碎片刺穿了。某种疼痛由小腿向上蔓延,直到两肩、两臂……就在近乎绝望的时候,母亲身旁突然出现一小块明亮干净的土地,像一方阳光那么大,平平坦坦,正好可以安置一个婴儿。母亲用尽最后的力气,把我轻轻放下。谁知道我着地以后,地面忽然倾斜,我安身的地方像是一个又陡又长的滑梯,没有尽头。我飞似地滑下去,转眼间变成一个小黑点。”这个梦,揭示着妈妈对“我”的疼爱与挂念,希望“我”长大,又担心“我”长大会离她而去,但是,“只要你争气,成器,即使在外面忘了我,我也不怪你。”母爱的无私昭然若揭,令人动容,“伟大”一词在这里只能躲进母爱的背影里了。
另一次是我给妈妈讲故事:“在那一方阳光里,我持一本《三国演义》或《精忠说岳》,念给母亲听。渐渐地,我发现,母亲的兴趣仿佛并不在乎重温那些早已熟知的故事”,而在于“我”的讲述与我的穿针、捉虱、寻白发成为一体,成为一方阳光,为妈妈送去幸福的“暖流”,让妈妈在天伦之乐的陶醉中天真起来——“我的头皮好痒”……
反复咀嚼《一方阳光》,我的内心百感交集。母爱如阳光,只讲给予,不求回报。哪一个母亲莫不如此,她们总是拼尽全力将儿女罩进自己的一方阳光里,无论自己吃多少苦,受多少累,经历多少的艰辛,都要为儿女寻找“一方阳光”大小的平坦土地,而她们对儿女的却没有过多的奢望,陪她们说说话,她们的身体就会涌满幸福的暖流,即便是儿女忘了自己,也不会作怪……
身为儿女,沐浴在母爱的一方阳光里,是多么地幸福!而我们长大之后,一定牢记,不要忘了回报给母亲一方阳光的暖流!
光读后感(篇10)
《生命之光》读后感
《生命之光》是一本震撼人心的小说,它以细腻而又真实的笔触描绘了生命的脆弱与坚韧,激发了我对生命的思考。
这部小说的主人公是卢瑟琳,一个身患绝症的少女。她年纪轻轻就面临生命的威胁,但她并没有因此放弃对生活的热爱和追求。她用积极向上的态度以及饱满的热情对待每一天,并通过写日记的方式记录下自己内心的想法和感受。这些日记成为了她与世界沟通的桥梁,也成为了她对抗病魔的武器。
通过卢瑟琳的眼睛,我们看到了一个个平凡而又宝贵的瞬间。她用心灵的眼睛去感受世界的美好,每一天都充满了惊喜和希望。她发现了日常生活中的珍贵,她会观察窗外的一只小鸟,品味食物的滋味,感悟亲情的伟大。她告诉我们,生活的通途是美,即使在最黑暗的时刻,也要相信自己内心的光芒,坚持追求。
这本小说也让我思考了生命的无常和它的珍贵。我们每个人都不知道明天会发生什么,也不知道何时失去生命的机会。因此,我们应该珍惜眼前的一切,包括我们的家人、我们的朋友和我们所拥有的一切。生命是宝贵的礼物,我们应该用心去体验和感悟,不为外物所迷惑。
《生命之光》中的卢瑟琳给了我们一个强烈而又积极的生命态度。面对生活的挫折和困难,我们不能被击倒,而是要勇敢地面对并取得胜利。卢瑟琳告诉我们,生命的意义不在于过上轰轰烈烈的一生,而在于每天都能坚持追求自己的梦想,用自己的方式去改变世界。
读完《生命之光》,我不禁被深深地触动了。这部小说告诉我们,不论我们的生活多么艰难,都应该保持希望和乐观的态度,用坚韧的意志去面对困难。生命的光辉不仅存在于外部的世界,更存在于我们内心深处的追求和梦想。无论我们身处何种困境,都应该勇敢地追寻生命的真谛。
《生命之光》是一本温暖人心的书籍,它让我们明白了生命的可贵,唤醒了我们内心深处的光芒。卢瑟琳的故事让我们明白了人生的真谛,提醒我们不要被琐碎和困难打败,而要坚持追求自己的梦想,并用自己的方式创造美好。
读完《生命之光》,我不禁为自己内心的坚韧和勇气点赞。我们每个人都有自己的“生命之光”,只有找到并坚守住它,我们才能找到生命的真正意义。同时,我们也要懂得在逆境中坚持追求梦想,不论外界是否看好,我们都要勇敢向前。
小编认为,《生命之光》是一部令人深思的小说。它通过细腻的描写和真切的情感,让我们更加珍惜和感悟生命的宝贵。无论我们身处何种困境,都应该保持希望和积极的态度,勇敢地面对生活的挑战,并追求自己内心的光芒。生命之光照亮了我们的路途,让我们看到了追求梦想和创造美好的力量。
(1061字)
[读后感必备] 灯光读后感写作范例
生活是多元的,一个阶段有一个阶段的想法,将自己阅读过的文字,以写作的方式来对它进行点评,这个过程就是写心得体会的过程。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情,写心得体会能够培养人思考的习惯。关于好的心得体会要怎么样去写呢?以下是小编收集整理的“[读后感必备] 灯光读后感写作范例”,仅供您在工作和学习中参考。
每个人的理想都不同。每个人都盼望自己的理想能够成功;每个人都要为自己的理想奋斗。他们如果没有理想就不会有祖国的今天,让我们为理想奋斗吧!
《灯光》这篇课文主要讲郝副营长是一位年轻的战士,他只有22岁就为自己的理想而奋斗,最终他逝世了。郝副营长他正在一个交通沟里坐着,一手拿着火柴盒,夹着自制的烟卷,一手轻轻地划着火柴,他并没有点烟,而是借着微弱的灯光看摆在双膝上一本破旧的书,他希望这里的孩子也能在这样的灯光下读书,慢慢地他陷入了对未来的憧憬之中,半个小时后,战争打响了,响起了震天动地的炸药声,守敌的围墙被炸开,战士们冲了进去。可是,没想到后续部队遭到了敌人炮火猛烈的狙击。在黑暗里找不到突击口,和突击连失去了联系,正当战士们焦急万分的时刻,他们看到了天空中有一星火光,一闪一闪。战士们靠着微弱的火光冲进了围墙,想起了一片喊杀声,战争胜利了,可是郝副营长死了,因为是他点燃了那本书,把书举得高高的,可是火暴露了他,他被敌人用机枪打死了,他看到自己的理想实现了,便倒下了。
我读了这篇课文让我明白了郝副营长他为自己崇高的理想,勇往直前,我们怎能不呢?理想是人生导航的灯塔,我们都有理想,让我们得理想实现吧!加油!
我的理想是当一名老师,我从小就认为没有了老师会有祖国的今天吗?没有了老师祖国会有这么多人才吗?没有了老师我们的知识从哪来的呢?老师的这个职业是很高尚、很纯净、很多人渴望的,我也很渴望这个职业,可是对我来说要想得到这个职业是很艰难的,我可以说是在做白日梦,因为我的学习成绩很差劲,上课不举手,问题也回答不出来,还经常受到同学们的嘲笑、讽刺、瞧不起。我玩耍睡觉时一想到这个就忍不住躲在被窝里哭出来,我哭的原因是我学习成绩太差,我不能实现这个理想,白天我虽然很坚强,但是我晚上是脆弱的,没人知道我的心声,我之所以成绩太差就是因为自己太贪玩了,不及时交作业做作业,我一到下课这可好玩的心便情不禁的去玩,好像不收我的控制。
当我看到这篇课文时我感到非常惭愧。因为郝副营长会为自己的理想而牺牲,可是我有了理想却不去努力学习,而是一味的玩耍,当上可是我脸像红苹果,现在我要为自己当老师的理想作为动力,努力奋斗。
我一定要好好学习,我的理想一定要实现。
被遗忘的时光读后感
在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的被遗忘的时光作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
被遗忘的时光读后感 篇1
季节在深秋里摇摇欲坠,徘徊在老宅的树林中,久久不曾离去。倏地,秋风袭来一阵寒意,一片片托着秋思的红叶在空中盘旋,翻飞,跌落。它们呢喃着,仿佛是在一遍又一遍地述说着那只曾卡在枝丫上的风筝,述说着那段我不敢面对的过去。
一直都觉得乡下的四月总比城里略胜一筹,正应了那句“儿童散学归来早,忙乘东风放纸鸢”,才是乍春,田间的空中便零零星星地现了几只做工粗糙的风筝在彼此媲美着。
小静是我朝夕相处的好姐妹,她是一个安静的女孩,对放风筝情有独钟,小静的父亲曾在她生日那天亲手送她一只纸风筝,虽然称不上精致,但燕子的形状让她很是喜欢,她说她希望自己也有那么一双翅膀能带她飞出大山,到城里去。风筝的尾巴,像小静的马尾辫一样,在春风的吹拂下不停飘动。
还记得是在那个明媚的早晨,我从老宅后的林子里出来,小静正朝我走来,风儿吹动她的裙摆,我三步并作两步跑去,阳光透过叶子的间隙照在我们脸上,也照在她握得满手是汗的手上,她拿着风筝冲我咧嘴笑着。
那天,我们在那片长满杂草的田野中放飞了风筝,放飞了我们童年的梦。
风依旧在空中拥抱云儿,我们小小的梦跟着风筝一起,越飞越高,我们开始奔跑,笑声与风儿化成一首春天的歌儿,欢乐的音符飞向了遥远的云霄之上。
小静的风筝比我快许多,不知不觉,我加快步伐,想超过她。当我的风筝即将超过她时,一声似弦断的声音打破了欢乐,我把小静的风筝线扯断了。
恍惚间,小静没好气地瞥了我一眼,开始在视线中寻找那只渐行渐远的风筝。我的脸开始发烫,脑袋嗡嗡的响着,我伫立在田野中,松开手里的风筝,那句“对不起”却迟迟未曾说出口。任凭她在卡着风筝的树下抽噎着。
我们吵架了,一直未能和好,知道一个星期天,我亲手做了一只精美的燕子形状的风筝来到她家门口,我扣响了门,沉重的敲门声在那扇漆着红漆的木门上回响了一遍又一遍。我终于知道,小静走了,象燕子一样,飞走了。
风筝依旧如燕子般飞翔着,只是它不知在多少个深夜中一次次被泪水浸湿……
被遗忘的时光读后感 篇2
我知道,每个人都曾经看到过那一段看似迷茫的时光,对于任何一个人来说,似乎结果都不太一样。
我们每个人都喜欢读书,可是每个人读的书的类型,又都是不尽相同的。我喜欢多彩的世界,就是因为不同和各异,才感觉有意思。假如每个人的性格和容貌都是一样的,可想而知,生活到底有多么无聊。
可是,我们终究都是需要有生活的支撑的,多年以前,我们或许多少有些清高孤傲,可是这一切,似乎都是我们喜欢的样子,每个人都有过鲁莽的时候,可是鲁莽过后,他们会成长的,而不是一直安心地做个小孩子。
这本来就不太正常。
也许,在他们的小说中,这个观点展现的历历在目,可是如果我们真的很喜欢,这想必也是一个非常好的想法吧,并非是因为他们存在的时候,就突然感觉这一切,原来都是需要透透风吹吹气的。
关于那些自己都无法遗忘的故事,我想不管等待多久,这都是一种比较尽善尽美的感觉吧,我们的生活,总是需要很多种场景的支撑,才能够看到前方渺茫的希望,我们在不断的相处和磨合中,渐渐的感觉,原来做人也是一门艺术,需要不断的学习,才能维持好自己的人际关系。
被遗忘的时光读后感 篇3
后来,我们都已长大,我们都不是曾经的我们。往后的时光,每当有感叹,总想起当天的星光,你该如何回忆?我该如何回忆?那时的我们。
年少轻狂,这是那时的他们,亦是现在的我们。年少的时光,有着那些人,那些欢快的事。知道回不到从来,却从来都是这么想念。我们再也回不去曾经。它走过便是灿烂。虽像烟火般稍纵即逝,但它的美却永远在我们的心底。
主人公的励志故事深深刻在脑海里,她的勇敢与努力,坚持是我所不足的,我也希望能像她一般。她的故事似乎与大多数人相近却又不同,小学时的不安分,初中时的散漫到逐渐为了某些想要奋斗的东西而一直坚持,她的爱情,到后来她成功地考上清华,最后到国外留学。最是欣赏她的坚持,就是心中有着信念矢志不移。没有坚持就没有最后的结果。
在考试没有考到想要结果时,一个良友告诉她说“我们从出生起,就在不停地重复着付出与收获的过程,在这个过程中逐渐形成了两种人:一种是通过辛苦地付出收获成功,长此以往越来越愿意付出,越来越成功所以他们的世界是乐观的,另一种人想要成功,却又懒于付出,只能收获失败,长此以往,越来越不肯努力,越来越失败,-”付出与努力从来都不会成正比,而不努力就永远不会有成功的可能。可能总是掌握在自己的手里,做好准备迎接未来的挑战,无论是喜是悲,努力一些,再努力一些。在这个路上,本身也就是一种收获,全力奋进。有种东西叫做无悔,无悔自己的青春,无悔自己的努力,用十二分的努力去追求,没有付出,就没有收获。
有过叛变,有过叛逆,有过疯狂,这是不一样的你们。疯过,笑过,哭过,羡慕过,嫉妒过,这是真实的我们。在大雨洗涤后,他们的心却是那般纯净,坚信努力,付出,收获。没有遗憾,那个用酒瓶子打了人却不会道歉的孩子,那个听见朋友坏话挺身而出的人,那个留不住的索性说出更狠的话,那个一直等着他的人,-永远不会再重来。
桥上,你扔下那些石子,我在那桥下。我们并不知晓
我用纸给你折下许多千纸鹤,一天一个,上面有着我的小心眼,嫉妒你不知道。错过,只是错过。在最年轻的年纪有这样一份执着,只是我们都不知道彼此。用错误的方式表达着自己的感情。深却走不远,能怎样呢?
箱子里封存着我所有的记忆,就算封存,那些回忆也会突然出现,因为它出现过,我们一同经历过。只为曾经走过,便是永远。
回不去也在心上了,这样的回忆深沉沉醉。从一个小孩子她在蜕变,蜕变成成熟的模样,无法如他们一般尽情将年少青春挥洒,我却期盼能守住她在心里的坚持与奋进,坚持着能看到那些光亮,再怎么微小它也是我心中最亮的一束。
致我喜欢的他们。
被遗忘的时光读后感 篇4
六月,多好的月份,一年的中间,没有了对任何节日的期盼,反倒对学习有了极大的感触。
迎过了泪水成河的春妈妈,投面而来的是夏日的炎热与干燥,这一段时间阴晴多变,正如我那不稳定的成绩般,时好时坏。尤其是数学,那次数学考试,我的成绩可谓是翻天覆地的变化,一下便从那让我赖以骄傲的左上下到了中下方。追其原因,只能怪我未学扎实的书本内容,于是便在相反的道路上越走越远,努力的方向不准确,再怎么努力也无济于事。
当我看到那渺小确又对我震撼如此之大的一张纸,那一排排数字与文字,那一刻我才意识到自己的错误。那像是镜子一样,使我更清楚的了解自己。一会儿后,我停止对这次考试的想法,拿出刺眼的分数分析了一遍,并对自己要怎么做有了自信的把握。
我开始正确的来度过时光,不再成为准点赶到的人,总会提前赶到教室,一开始,同学们认为我是可笑的,但渐渐地,他们反倒对我有了稍许改变,认为我一定能取得更优异的成绩,或许是看到了我的努力,或许是在安慰我吧!
但是真正使我感受到成功的喜悦的,还是那道几何证明题。
我发出叹息:“不应该啊,这条件不充分!”我眉头紧锁,手不停地比划着,嘴里不断地发出自言自语声。我昂扬的头颅逐渐低了下来,内心也渐渐丧失了信心,不断有声音在内心重复道:“你不行的,这不可能。”我猛地突然挺了起来,内心的目标像明灯般指引着我:“我要坚持,不能放弃。”内心不断默念着。眼神再度犀利起来,我沉思了许久……阳光照在桌子上,使整个课桌清楚明亮起来,但我的思维仍是毫无头绪,风微微地吹过,但我缺感觉仍是不适,吹得我呼吸急促,烦躁不已,内心的不满、挫败感一下涌然而上。我将全身心投入了进去,望着这一个变来变去的图形,我的笔在它上面划来划去……哈!我灵光一闪,豁然开朗,大声的说道:“原来这样啊!”那种喜悦之情溢于言表。到了第二次考试,我的目光注视到那图,它在我脑海中已形成挥之不去的印象,我“一路绿灯”做完此题,当我在考场中抬起头时,望着正埋头苦做的考生们,我的内心无比喜悦,因为我用最美的时光换取了这时的轻松。
的确啊!这种坚持看似平常,人人都能去做,但当你跨上正确的路时,你会发现这种快乐是无与伦比、独一无二的。
走出考场,空气是那么清新,阳光是如此怡人,鸟儿的叫声是那么的清脆、动听……
被遗忘的时光读后感 篇5
铭记和后退。遗忘和前进。那么不思不想是否停滞不前。
如果人是在遗忘中不断长大。时间是在遗忘中前进的话。
那么。你在铭记某事或者某人的时候。时间是倒退着的吗。
你在铭记某事或者某人的时候。会有一大段被遗忘的空白时光么。
被遗忘的时光读后感 篇6
妈妈,你那些被遗忘的时光,后悔吗?
——题记
我站在夜色朦胧的阳台,抬头出神的望着月亮,望着夜空,丁香花散处的香气让我陶醉,身后,又有一丝声响。但妈妈出现在我身旁,她笑着,也望向星空,搂住了我的肩。
六年前,也是这样的。
我还是这样的站在阳台,还是这样的望着夜空,丁香花也还是这样的散发清香。可妈妈,你变了,你的脾气和以前一样温柔,你的笑没变,和以前舒适的让人无法厌烦,可你还是有什么地方变了,是什么呢?
我记得,你那时笑着望向星空,我迷茫的眼神看着你,你的头发,在清风下微微飘着,在灯光的温和注视下,那么乌黑,有光泽……我偏着头,看向你的头发,在微风的抚摸下轻飘着,可在灯光的注视下,却没了当年的乌黑,没了当年的光泽,我看见的,是一种有了银丝,有些干枯了似的不再光彩夺目的头发。妈妈,我知道这是为什么。你那些乌黑漆亮的头发,都藏在那些被遗忘的时光里了啊!我记得,你搂住了我的肩,我伸手拉住,细细抚摸着那玉根修长,白皙,有弹性的手指,感受着。可现在,那我再拉住那五根手指,为什么,它们不再修长,有弹性了呢?它们像干枯的树叶,让上面饱满,没弹性,处处喧嚣着那些横行霸道的皱纹。妈妈,我知道这是为什么。那些修长,白皙,有弹性的手指随着我长大的步伐,躲进了被遗忘的时光里了啊!
我还记得,我面对着妈妈的侧身,紧紧抱住了我的妈妈,抬头望着她的笑容,轻声道:“妈妈,你真美……”现在,我紧紧抱住了我的妈妈,望着她的银丝,她的笑容,她举起一只手,轻声道:“妈妈,你真美……”
妈妈,您美丽的模样躲进了遗忘的时光,妈妈,您后悔吗?”
“不,妈妈永不后悔!”
被遗忘的时光读后感 篇7
窗外的云朵像生了闷气,一朵朵气鼓鼓的。天,也因云的不开心而显得垂头丧气,变得灰蒙蒙。我望着窗外,心情就像那云朵一般,沉闷、失落……
还记得几个星期前,桌旁的多肉都绽放着笑脸,个个都在显摆着自己的“身材”。一株株昂首挺胸,千姿百态。还有吊兰,绿萝,也都懒懒地享受着日光浴。我提着水壶,小心翼翼地浇着水。看着它们贪婪地吮吸着,看着它们在日光下舞蹈着,我的心也美滋滋的……
但几个刺眼的红色数字却打破了这个美丽的梦。那便是千万家长心心念念的成绩。——我这次数学期中考试只考了91分,在班上的排名从前五一下子下降到了第二十三名。这下好了,老师开始训话,家长开始担心,同学们也议论纷纷……我背着那张试卷,背着那个可以将我拉下悬崖的大石头,怀着沉重的心情回到了家。
家里,气氛十分紧张,好像随时能引发恐怖袭击。爸妈开始苦口婆心地教导我,我像个机器一样,一直重复着:“嗯嗯,好好……”最后,他们决定,把一切娱乐时间用来做题。我含着泪,拿出那张小小的,薄薄的,却又比我还重的试卷开始订正。我没有反驳,因为我没有勇气,也没有能力反驳……他们没注意到,两行泪水在试卷上倾诉着一个小孩的心声……
次日,我来到一棵大树下,埋掉了自己用来栽花的工具,埋掉了一颗小孩子的纯真的心,也埋掉了那段快乐的时光……
我把以前那段快乐从脑海中抹去,却又偷偷地把它藏在内心的深处。窗前的植物没有我的照料,全部奄奄一息。他们把植物放到了地下室里。用厚厚的练习簿替代了它们的位置。我每天在题海中奋战,偶尔想起从前那段时光,也只是苦涩一笑……
如今,想起这段回忆,有不甘,有无奈,而更多的是,是后悔。如果曾经坚持自己的爱好,与他们争辩,并稍加努力,结果又会怎样?也许成绩也会进步吧,但当时的我,为什么不敢与他们争论呢?可能他们是会同意的吧?……
有时坚持自己的意见,不去在乎别人的意见,也挺好。有些时光错过了,也就错过了。幸好那段快乐的时光,还在我的心中,没有被我彻底遗忘。我又取出了那段时光,细细品味……
被遗忘的时光读后感 篇8
在红星路街边,有一个做糖人的爷爷,手艺绝了。堪称第一,而且有第一没第二,第三还差着十万八千里。
他的眼睛很独特,湛蓝湛蓝的,仿佛深深的眼窝中镶嵌着的不是两只眼球,而是两颗蓝钻石。要是一千个人,穿上一样的衣服,一样的裤子,一样的鞋子。不论是什么人,就连个过路人也能一眼认出他就是那个做糖人的蓝眼睛爷爷,故此别人都喊他蓝眼睛。
他做糖人时,脸上总是漾着灿烂的笑容。他总是对旁人说:做食物的人,只有开心的时候做出来的事物才是最美味的。正因如此,他做的糖人总是格外的逼真,格外的香甜,只要他出现,身边就会围满了一群贪吃的小朋友,有些闲来无事的大人也会凑过来瞧热闹。我路过的时候也会情不自禁地被他吸引,钻到人群中去。
瞧,他又开始做糖人了!他右手握着一柄大铁勺子,从脚边的桶里舀了一勺糖浆,一边不停地抖动着手腕,一边不停地变化着方向。勺子里的糖稀从微倾的勺子里流了下来,均匀地铺在那光滑洁白的大理石石板上。我猛地吸了一口气,香甜香甜的气味钻进了鼻腔,馋得我口水都快流出来了。这时,只见爷爷从容挥洒间,一只山羊就成形了。
我大叫一声道:一只山羊!一只山羊!
蓝眼睛看着我,神秘地说:你确定?
我确定,这么像,绝对是做了个山羊!我肯定地说,自信使我的声音很响亮。
我还没有做完,要不我们打个赌,我再来画几笔,你猜猜我会做个什么动物。输了就买我的糖人,要是你猜对了,我就把这个糖人送给你吃。说完,他熟练地用大勺子在那个糖人上加了几笔,依然笑容满面地看着我。
画好了,你来猜一猜吧!
嗯我觉得这是一只大马!。
哈哈,猜对了!来,给你,尝尝看怎么样。
我喜滋滋地接了过来,添了一口,一阵香甜可口的味道冲击着我的味蕾,糖浆粘在牙齿上,真是唇齿留香。真甜!我忍不住赞道,迟疑了一会儿,从我的小兜里掏出了我珍藏的小弹珠,太阳的光芒照在上面,映射出耀眼的光芒。给,我收藏了很久呢!
他笑着接过小弹珠,在放置糖人的泡沫上挖出了一个小洞,小心翼翼地放了进去。
随着时间的流逝,我心底里珍贵的东西也一点点地消失,疼爱我的外公,不知去向的小黑狗,还有蓝眼睛。然而,那一天,糖人那美妙的味道,弹珠那绚丽的光彩,一直印在我的脑海里,成为童年时光里一道亮丽的风景。
被遗忘的时光读后感 篇9
一本本旧书杂乱无章地摆在我的面前,一张张新纸被我撕得体无完肤。老师交代的作业我还一字未动,只好摊着一张脸 坐 在桌子前。家庭作业是要扩写以往语文书上的故事,可毫无经验的我一时觉得无从下手。我的心里像有千万团丝线,剪不断,理还乱。出去走走吧,心情可能会舒畅些许!
漫步在林间小道上,还隐约闻到些桂花香,那沁人心脾的味道,使我不禁想起了往事。4年级了,我开始迈进外国语学校的大门;5年级了,我开始获得三好学生的荣誉;现在是6年级,如今的我已成为大家心目中的榜样......年复一年的艰辛,日复一日的努力,使我即将就要步入初中生的行列!一路上,奔跑着,跳跃着,可曾想过回头看看?
随手抽出的一本语文书中,出现了4年级上册的本子------祁黄羊大义灭亲的故事,至今还回荡在我的耳边,记忆犹新。当时,老师捧着教课书,绘声绘色地讲,下面几个调皮的男生,又拖腔带调地跟着乱哄,场面好不协调。老师嘴里是呵斥的语言,脸上却分明挂着恬静的微笑。她的板子打在学生的背上,疼在自己的心里。下课了,老师依旧是那样恬静可人,而我们则痴痴地看着,笑着。就这样,吴老师安静地陪我们走过了两年岁月,我们也在不知不觉中变得成熟了。多希望时间就永留在那一刻呀!可落花有意,流水无情,时间如白驹过隙,转瞬即逝。一眨眼,6年级的语文老师变成了外国语学校的班主任,老同学也走掉了几位。虽然孙老师教学有板有眼,可我们再也听不到吴老师恬静的笑声了。有幸再见吴老师时,她的脾气变得暴躁起来,见面时也只是点一下头,是繁重的业务让她变了?以前的岁月哪去了?
想到这儿,我的泪珠竟然大滴大滴地落了下来,紧接着泪雨倾盆。我站了起来,准备转身回家。雨水!一滴一滴,它落到了我的头发上,我浑身打了个激灵。下雨了,一阵风吹来,树叶纷纷飘落,它们慵懒地摇摆着身子,紧紧地依偎在一起。这还是我曾经见到的那棵树吗?它全身早已伤痕累累,一道一道的伤疤全是雷轰电击留下的,它变得丑了,也变得矮了,只有绑在那儿的白飘带,还呼呼作响。时间,真是个无情的贼,他偷走了一切光阴和美好的回忆,留下残忍的事实,让我们无法承受。雨下的越发大了,我毫无知觉地跑回家,是无奈,还是伤感?
破旧的语文书依然孤苦伶仃地躺在那儿,一篇篇课文是那么熟悉,那么怀念。可过去的时光,它不会再回来了。我们要做的,就是勇敢向前看,不畏惧,不害怕。
雨下的似乎更大了,我心里的波涛却减少了,释然吗?
前方的道路是漫长的,指明灯却需要自己无尽的寻找,你会有勇气吗?
是啊,过去的已成为过去,我们要做的,是规划好现在和未来。岁月匆匆,但是只要我们记得,它就是永恒,它就是永远!
被遗忘的时光读后感 篇10
青春的字眼似乎是真的有魔力,回不去的年少时光似乎让人有了太多太多的遗憾,作为一个学渣来说,琦琦前半部分就是我的真实写照,只不过我没有她那个勇敢,也没有遇见像高老师那么好的老师,我和她前半部分唯一不同的是她可以活的那么洒脱,那么坚强。自卑的人都很敏感,明知道一些朋友不可深交,却不肯放手,因为害怕孤独,我时常空下来的时候很不开心,但的确没有任何事发生,只是觉得自己的青春也太平淡无奇了吧!努力学习和大胆的肆意妄为我都没有,我懦弱,我规矩,但我依然不优秀。我十分害怕我以后回想起我的青春时没有友情没有爱情,没有可以回忆起来了能让我哭能让我笑的人。但转念一想我的人生也没有那么糟糕我还是有关心我的朋友,即使我已经20岁了,还是没有遇见那个特别的人,那个可以深爱并且难以忘怀的爱人。
我和琦琦都是戒备心很强的的人,我们懂得自尊自爱,我们同样以不同的方式在往自己喜欢的样子发展,以自己的喜欢的方式生活着。
琦琦年少时遇见了可以记在心里一辈子的爱人和朋友,我虽然很羡慕,但并不嫉妒,因为我知道我我其实很幸福,生活很平淡,朋友很倾心,爱情来的很慢,还在路上,可我依然在等待着,懵懵懂懂间我也很幸福。
所以,其实我们都是幸运的人。
被遗忘的时光读后感 篇11
秋,悄无声息地到来了。风中的炎热感也消失的无影无踪了,伴随着那一丝丝微凉的风,夏日时光也是一去不复返了。在浓雾还未完全散去的早晨,几时鸟鸣就成了这整个世界的生物钟。
嗯,今天挺早。我独自坐在座位上,翻开《那些回不去的年少时光》,独自游走在桐华的世界。突然想起了《窃读记》,我和主人公一样,沉浸在了自己的世界里。语文老师在推荐这本书时,唇齿间的每一句话,都透露着对这本书的肯定,而我也被那些荐词深深吸引,期待着能够看到这本书。或许是因为我和小说里描述的情节产生了共鸣,或许是被这个特别的书名所吸引。
第一次接触这样的校园小说,慢慢的就掉入了罗琦琦的世界。在那个世界里,她是最让人心疼的,她有权利哭,有权利发泄,但她没有,这也是和我们不一样的地方。不管怎么样,发生任何各种各样的坏事,所有的茅头都会指向她,本就孤僻的性格,变得更加孤僻。一个本来是外公眼里的掌上明珠,本该过着和其它同学一样的生活。却被她所谓的班主任任意欺负,不管是把事情做好了还是做坏了,都免不了一阵“枪林弹雨”。就是因为罗琦琦家的家境不是很好,就是因为罗琦琦成绩不好,就是因为罗琦琦平时比较沉默孤僻就冤枉她,用书本扇她的脸,可是她又能做什么呢?她还小,才一个小学生,都不敢大声说话,根本没有能力证明自己,只能尽自己最大的能力去反抗,从那以后她就走在坏孩子的路上一去不复返了。但她还是很幸运的,在她的人生路上遇到了许许多多的好朋友,充满江湖的侠气和义气,也给她的人生带来了不一样的色彩。
经历过许多事以后,她开始习惯她所遭受的一切,开始努力使自己坚强,不断鼓励自己,努力前进。我为她的坚强感到很高兴,她哭我想安慰她;她笑我想和她为一起快乐,感觉真是存在,就在我的身边。我很庆幸自己没有生活在那个年代,没有生活在那样一个家庭里。但罗琦琦的很多经历是和我们相似的,我总能在她身上找到自己的影子,更加能够体会她心中的孤独。
佩服她的坚强,明明想差不了几岁,却能做出惊天动地的举动。“成长本就伴随着痛楚,坚强本就是层层伤口结成的厚茧。”她的时光,就只有小波和乌贼还有书陪着她,但她总能从每件事中每件阴影中走出来,这也离不开和她一起的“好哥们儿”,在最痛的地方开出最美的花。我想,挫折对意志坚强的人是一笔财富。
“生活总是喜欢逗弄我们。在你绝望时,闪一点希望的火花给你看,惹得你不能死心,在你平静时,又会冷不丁的颠你一下,让你不能太顺心。”“请相信,那些偷偷溜走的时光,催老了我们的容颜,却丰盈了我们的人生。”这些话都是在经历过那么多事后,明白了的道理。我也有曾经让我生气的,流泪的,悲伤的事。但看到了罗琦琦的成长,看到了这些治愈的话,觉得那些挫折都是在磨练我的心志罢了。
人生最美的不过是一个“梦”字,年少的我们要学会回忆,珍惜,期待,奋斗和微笑。
一阵凉凉的微风吹过,好像也吹走了我那些悲伤的回忆。
合上书,静静冥思……
被遗忘的时光读后感 篇12
在某个初秋的午后,安静的坐在院子里的躺椅上,静静的把头仰起来,观望。
白云衬托下的屋墙瓦片,呈现一种古老的痕迹,那么轻易的,感受到那股多年前留下来的气息。忽然记起儿时,经常一个人奔跑着穿梭在家乡的小巷子里,那样的乐趣,似乎已经遗忘另外很多年。
而在这个午后我喝着咖啡,在他乡的城市里,安静的看那些关于青春,关于以前的文字的时候,安静的院子似乎也传出悠远的回响,附和着安静的心,耳尖聆听起这缓和的如同有着节奏的音乐。
于是,一次不经意,让时间停滞下来,记忆辗转着上演在脑海。就如同文中所说的,成长或者真的需要代价,而我们依然会想起他们的时候心中惆怅,有浅淡的伤感,尽管那些无关爱情。你是否在细读xx的时候,也在心底为那些渐行渐远的身影唱起一首关于青春的歌?
品冠在轻声地唱“后来的我们,一直都遇不上,仿佛都在避开某一个地方,在人群中都走的特别匆忙,怕一不小心就认出对方,后来恶毒我们又被谁遇上……”而新鲜旧情人的《后来的我们》,也如同这歌声,细说着有关我们的青春,有关年少时的爱恋,有些不经意,也许有时候错过,真的是为了更好的相遇?
唇间淡淡的忧伤,眉宇间苍白的气息,都只是一个个被思想掌控着的象体,虽然实在,虽然具象,但却是虚设而不切实际的。
激情放浪的时候,只享受在此刻,并未念及往后。而反复流离颠簸的在过往中的暧昧情愫,我们终有一天将告别。手中残留的时间,辉映着黎明前落下的流彩。
此时,我们需要一次微笑,一次挥手,一次点头,一次转身。缓缓的,我看见了一个男子,一个女子,牵手走了过来,他说“亲爱的不要离开我”。浅浅的说话,眉宇间有微弱的触动,然后,大家都笑了。
把持好手中的时间,一秒一秒。拥着相爱的人,一起欢颜。

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