看道德经有感

看道德经有感通用。

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看道德经有感【篇1】

古诗云：“师者，所以传道授业解惑也。”教师，传授知识，不仅要教给学生传道、授业、解惑，还要教会学生如何学习，如何做人。教育家陶行知说过：“学高为师，德高为范”。作为教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德哪？正如陶行知先生说的那样“用心去教学，带着问题去做教学，你会发现，学生就是那无形的向师性，和谐的师生关系，会象阳光一样，把学生看得到、亲得到、爱得到。”教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。教师要注意提高教学技巧，讲究教学艺术，授课要言行一致，举一反三，触类旁通，诲人不倦。要学会倾听，学会思考，学会与学生进行心与心的交流。教师要乐于与他人交流，经常与学生一起活动，在活动中认识人，认识世界，认识自己，达到心与心的交流。教师要注意提高自身素质，努力成为学生的良师益友。

教师的教学艺术在很大程度上就是和学生共同进步的前提，特别是教师能运用自如地掌握各科知识、学生的学习基础，灵活地运用语言进行审题、解题。这就要求教师要注意教学艺术的创新，要想提高教学艺术，创新教师必须要有较高的综合素质。

通过这次培训，我认识到了教师教学艺术在教学中的重要作用，教师不仅要精心备课，讲课，还要创造性地使用教材，以学生为主体，充分调动他们的.积极性，使其学习兴趣和主动性得到充分的发挥。

这次培训，我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的，在教学过程中还存在太多的问题，但是经过这一段时间的学习，我相信自己是有所收获的。一些对教育教学工作很有见解的专家以鲜活的案例和丰富的知识内涵，给了我具体的操作指导，使我的教育观念进一步得到更新，真是受益非浅。

看道德经有感【篇2】

我最早接触老子，是在中学历史课本中，对老子的印象，能够说起初是很模糊的。近期，我局第六届读书会开始了，局领导向我们每一位干部推荐了《道德经》等书，最终有机会认真拜读老子的《道德经》了，那洋洋五千言中的智慧身影，让我如获至宝。随着一页一页的翻看阅读，《道德经》那智慧的灵光在我的眼前一道道地闪现。

想起林语堂曾说过这样一句耐人寻味的话：“我觉得任何一个翻阅《道德经》的人最初必须会大笑，然后笑他自我竟然会这样笑，最终会觉得此刻很需要这种学说。至少，这会是大多数人初读老子的反应，我自我就是如此。”的确如此，当我掩卷沉思，《道德经》给于了我十分深刻的印象。

老子所著的《道德经》是一部蕴藏着丰富人生哲理的经典著作。千百年来，人们无不从这部人类礼貌史上的智慧宝典中汲取治国安民、修身养性、立人处世的精髓。当今时代，“物质第一”的浪潮无情地冲击着每一个人的思维方式和价值取向，人们原有的价值观念逐步失去了重心，大家普遍讲求效率，追求成功，其衡量的尺度变得十分物质化和金钱化。对于一名国家公务员来说，如何去应对物质时代的各种诱惑，全心全意地做好自我的本职工作，我个人以为，就是要按照《道德经》一书中所倡导的独特的人文精神，努力做到：守静处世，清静自省，消除贪念，宽以待人，欢乐学习、欢乐工作、欢乐生活。

一、致虚守静是安于本职工作的根本。

《道德经》十六章云：“致虚极，守静笃。”这句话强调

我一向认为，生活中应少一些浮躁喧嚣，多一些笔墨书香。《道德经》是人类礼貌的精华，它集中体现了真善美的最高标准，是文化史上一座座高耸入云的山峰。用心品读《道德经》是很美的，而恰恰是这些文字，在失望痛楚处给人以抚慰。读书学习是我生命的自觉，阐释圣典《道德经》，让我能致虚守静、净化心灵，使自我在教育教学的领域内尽心尽职，不断实现自身的专业发展与成长。（励志的句子 wWW.DJZ525.cOm）

二、读《道德经》后，让我悟出了许多做人的道理。

如文中的“知人者智，自知者明;胜人者有力，自胜者强”，就告诉我们，一个人不仅仅要了解别人能战胜别人，更应当了解自我有勇气战胜自我。对待竞争，我们要敢于去迎接挑战，对待失败和不平等我们要报以一种平常心，用适宜的方法去改变或适应，而不去盲目的争鱼死网破。这样有助于保全自我和取得最终的成功，仅有厚积才会勃发。同样，“无为”用在当代待人处世上就是要对人宽容。“海纳百川，有容乃大，壁立千仞，物欲则刚。”所以老子提出的“无为”，不是不做任何事情，而是不做不贴合自然规律的事情。当你不做违反自然和社会规则的事情时，你所做的其它事情就是无所不为，所以无为是一种心境、一种修养，是辩证的。“上善若水”就是这种“无为而为”的辩证极致。

除了“无为”、“虚静”，《道德经》里还有一个朴素的辩证思想，就是尊重宇宙和天地人的规律。在老子的眼里，规律是自然的，变化的，不为人控制的，他提出的唯“知足”，方可长久;唯“寡欲”，方能无咎，也具有现实意义。他认为过分追求“声色货利”必定会带来祸害，仅有充分地尊重规律，坚持按“自然、无为、朴素”的和谐发展规律办事，才能够利用规律来缓解、协调人类社会的诸多矛盾。在第三十九章里，他有一个很鲜明的阐述，就是“天得一以清，地得一以宁;神得一以灵，谷得一以盈;万物得一以生”以此类推，天下万物若违背了它的规律，必将受到惩罚。这种辩证法虽不很健全，却具有十分强的科学前瞻性。当前，现代市场经济的快速发展和实用功利主义的过度膨胀，人们往往强调工具、手段的合理性，看重的是物质利益的满足，认为个体的意志高于生命和自然的真，不愿意相信自然的逻辑，而任意地改造自然，享受加工后的变质生活，长远利益受到忽视，结果被自然一次次地还之以颜色，就是一个佐证。

三、爱护好我们的地球家园，践行低碳生活。

站在我们的角度来说，老子所处的时代是刚脱离茹毛饮血的时代，就能对宇宙之中的规律有着如此深刻的认识：“道生一，一生二，二生三，三生万物人法地，地法天，天法道，道法自然”。一个有无的论述，可说把世间万物的从生到死，从出现到毁灭剖析得精辟明了。道法自然的见解可说令我们现代人汗颜，几千年前的人就意识到要顺应自然，回归自然，不要去刻意破坏自然。而我们此刻把自我赖以生存的地球搞得千疮百后才猛地发现提出环保的概念，要去保护补救了，其实已起不了太大作用了，一些补救措施是不能有多大成效的。因为失去的东西很多是无可挽回的，灭绝了的物种也就永远的消失了!

四、身为国家公务人员，定当竭力为国、为民效忠。

天长，地久①。天地之所以能长且久者，以其不自生也②，故能长生。是以圣人后其身而身先③，外其身而身存④，非以其无私邪⑤故能成其私。天长地久，天地所以能长久存在，是因为它们不为了自我的生存而自然地运行着，所以能够长久生存。所以，有道的圣人遇事谦退无争，反而能在众人之中领先;将自我置于度外，反而能保全自身生存。这不正是因为他无私吗所以能成就他的自身。

好的政府，之所以能够长久不息，是因为这是个政府机构运行程序贴合民众的利益，贴合道。政府的公务员不是为了自我的贪欲，性欲，食欲，玩乐，口福，性福，眼福，耳福等享受而当官，不是他们没有这些欲望，而是政府的机构没有这个机会，这些漏洞，让他们去为所欲为。所以好的政府为优秀的品德好的人供给发挥才能的平台，让愚蠢，丑恶，猥琐的人却步。这样的政府往往使公务员将自我的利益甚至生命置之度外，不会出现让领导先走的场面，这样的政府才会生生不息。这不正是这个政府的公务员一丝不苟，无私无畏的行为，才能成就这样的政府生生不息，受到人民的拥护。我觉得做人首先要逐步克服自我的贪念。贪念消失了，自然就不太注重得失和别人对自我的看法，自然也就能够宽以待人。

以上是我读《道德经》的点滴感悟，《道德经》已俨然成为我的良师益友，它给我的心灵开启了一道门，引导我如何清净处世，做一个正直的人，一个不追求名利的人，一个健康向上的人。读《道德经》吧，它会使你精神不再贫乏，生活不再无聊，人格不再卑下，使人高尚，使人聪慧，使人丰富，使人幸福，使人成为真正的人。

看道德经有感【篇3】

长夜漫漫，路亦漫漫，时间真是白驹过隙，一晃步入一年的职场。

一年里，为了弥补自己思维方式的短板，刚毕业就花了7万多的钱去学习财商课，情绪管理课程，企业家学徒课程;一年里，自己用休息时间卖过各类水果和坚果;做过项目合伙人，现在也正在尝试自己做老板，锻炼自己做项目的能力。所有一切归根结底都是希望自己用勤奋和时间来改变自己的命运。这是一条漫长的路，也是需要恒心，耐心，慧心的路。站在23岁的节口，我很庆幸，自己有很多的时间和机会能够弥补过去系统的漏洞。天时，地利，人和，一切都会如期而至。

每次诵读《道德经》，都会让我洗清自己脑袋中的概念，也都会让我去思考，“强与弱”“好与坏”之间如同水流般灵动地变化;经中说：“故坚强者死之徒，柔弱者生之徒，是以兵强则灭，木强则折，强大处下，柔弱处上。”古人说：塞翁失马，焉知非福。其实这也是一种智慧。他教我聚焦在让自己快速成长的那个面上，他教会我看到刚毕业的自己有很多时间和机会，倘若能够踏踏实实地布局，勤勤恳恳地走过，时间终会回报自己很多。

每次诵读《道德经》，都会让我去思考“无为而治”的境界，到今天，我才有所悟：“无为而治”不是什么都不做，而是要顺应天道，结合天，道，法，人整个系统去完成，是真正的用系统来工作。他教会我要站在时间和空间两个维度去思考自己的人生，而非是自己的情绪作主导。比如刚毕业的自己，是职场的菜鸟，在23岁的节点上，是不太可能有作为，因此用心学习业务流程，努力学习，强大自己方为王道，而非证明自己有多厉害。我所从事的企业是一家经营相对成熟的500强国企，他在选择员工的时候一般选择985/211的大学生，因此自己在学习能力,理解能力,逻辑思考能力上是要比其他同事略逊一筹的，在这个平台上自己是不出挑甚至是很不起眼的，这对生性要强和心性骄傲的我来说也是一种磨砺。

?道德经》给了我很多精神上的支持，也滋养了我的心灵。有时候奋斗的累了，倦了，再去看看这本经书，也会让我抽离生活，工作上的烦恼。《道德经》让我感受到最本真的一股力量，他让我觉得现在的日子过得还挺好的。

看道德经有感【篇4】

在读书上学的时候，接触老子《道德经》的机会并不多，相对而言，孔子的《论语》我们会更加熟悉，可能是因为没读过，我比较好奇，所以选择了它来写我的第一篇读书心得，而没选《论语》。当我看到这本书第一章时，就觉得挺熟悉的，里面的句子常被作为电视剧的台词，为人所知。看《道德经》有的地方会觉得难懂，里面的句子很玄奥，就像在讲一些深奥的大道理一样。所以在读的时候，我有借助一些词语句子的注释，来帮我理解里面的资料。我曾听有人说道德经一经翻译就不再是原本的道德经了，确实，这样藏着老子这位伟大先贤智慧结晶的作品，里面的资料不是用来翻译，而是用来感悟的，你仅有用心去读了，你才会听到老子想说的那些，而不是仅仅从字面上去获得，这样的获微乎其微。可是如果翻译能够让我们更好地读懂老子，读懂《道德经》，这又何尝不可

那句在电视剧里反复出现的“道可道也，非恒道也。名可名也，非恒名也”，是出自《道德经》的第一章，我不明白别人在看电视剧时明不明白这句话是什么意思，我看时只觉得好玄奥的句子，完全不明白这是什么意思。其实这一章讲的是老子他自我的哲学理念，认为“道”生万物，为万物本源。其实翻翻这本《道德经》，你会发现“道”的出现很频繁，“道”是作为老子哲学理论的核心思想，代表着他对宇宙人生独特的深刻感悟和体察，对自然界，世间万事万物的观察和思考。“道”不可言说，也不易轻易领会，它的过程是一个从“无”到“有”的漫长历程。

我们高中的学校有一块石头，倚在一棵很高大的树下，那块石上刻了“上善若水”四个字，是深绿色的字，与那棵大树倒是映衬得挺好看。“上善若水”这四个字也是出自《道德经》第八章，可能有人也在电视剧里看到过，它讲的是最善的人就像水一样，水善于滋润万物而不与万物相争，停留在众人都不喜欢的地方，所以最接近于“道”，最善的人也是如此。水是柔弱的，可它又是最有力量的，甚至能把石滴穿。人的品性当如水一般，已不争争，以无私私.这四个字虽然简单，却决不易做，仅有真正善良的人，才能真正做到。

《道德经》里讲的道理还有很多，虽然也有些在此刻已经失去了意义，但里面还有很多在今日仍有着重要进取的意义，仍值得我们去珍藏和学习。《道德经》教给我们的很多，如果真正用心地去读去体会，你会收获很多。

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道德经的心得体会【篇1】

每当有老师提起后进生的转化，我都有一种莫名冲动。是缘于自己曾经在后进生转化的困扰，还是缘于自己的情绪?我曾经以为自己永远无法说清这一切。可当我《读道经》读明白这句时“圣人常善救人，故无弃人”，心中仿佛明白了什么。

首先要明白什么是“圣人”，我无法给出一个明确的解释，因为作为道学的经典，这里的圣人不是像我这样一位数学老师可以轻易讲明白的事。但是不是可以理解为以事物发展规律来指导自己行为的人呢?

其次在教学中，我曾经深受后进生的困扰，以学生学习数学来说，仅除法竖式，自己讲了又讲，学生却始终以乘法竖式的形式来计算，这不得不让我头痛——学生是怎么了?反复讲就是不明白?可当时朋友的一句话提醒了我：你让学生计算7除以2试一下。在教学中使用了，才发现：7除以2用乘法竖式无法表示了，余数的1放在什么地方?在学生产生了知识冲突后，自然要接受新知识——除法竖式的学习水到渠成。此时，我有一种模糊的认识——善于救人，是不是也可以指在教学中引导学生健康成长呢?

时至今日，期中测试时有一学生成绩为16分，而我一直没有过多处理这学生，甚至没有任何为这学生而设立的补课活动。而就是在昨天，有老师听课，我提问了这名学生，他居然可以顺利回答。自然他的回答得到了我的表扬——而这就是我在教学中的一个特色。通过种种方法来设立学生可以稍加思考就完成的学习任务，然后让学生来练习，如果成功了，就加以表扬，如果学生回答错误，就适当提醒。目的是为了让学生体验到在数学课堂中的成功感——我也可以正确回答问题哟!

也许在老师的眼中，让后进生回答问题比较困难的，我曾经在反思中提到一个例子，一个经常逃学的学生(反应给家长，家长表示孩子不到学校，自己也没有办法。)，是典型的学困生，连二年级的数学题也不会做。就是在教学中，发现这学生居然在抢答。原来是买文具的练习，说二十元一个书包，问八十元能买几个?(通过情景图得到的信息)，这学生张口就来。我改成100元，120等，这学生依然张口就来，我让他列式子，他低下了头，说不会。

从这个例子中，我意识到就算是他这样的后进生，也有强烈的学习欲望，而且他在生活中已经积累了大量的数学生活经验，如购物的情景等。如果稍加引导，他应该能学会一定的数学知识。正是在这种情况下，我意识到运用学生的生活经验来帮助学生学习课本知识的重要性。(同时这也是课程改革的重要指导思想之一，只不过具体的说法有些不同。)

正是这个例子的启发下，我读懂了课程标准，也树立了从学生的生活经验来教学的课堂教学模式。结果是班级中多数的后进生有明显改变，从上课不敢回答问题，到主动回答问题，学生慢慢对数学产生的兴趣;慢慢学生的成绩也提高了，从二、三十分到六、七十分，然后到八、九十分，当我再次看学生的成绩时，居然发现学生多数可以达到优秀生的行列了!

其实，回过头来，思考自己的教学过程，表面上我“救”了学生，帮助了班级中的不少人找回了自信，提高了成绩，但事实上是我改变了自己，从认为学困生是班级中的负担，到主动寻找后进生的闪光点，表扬后进生的成功之处，确实是“救”了学生。但反观自己的成长经历，我在处理后进生的问题中，从情绪困扰到轻松解决，难道我也不是受益者?那到底是谁“救”了我?

“圣人常善救人，故无弃人”。也许我们不必追求谁是圣人，只需要在生活中不断提升自己的素质与能力，这才是最重要的。

道德经的心得体会【篇2】

道德经不是一本关于人类生活和其他礼仪的书，而是一本关于哲学角度的生活教诲的经典。儒家所倡导的仁、义、礼、智、信、孝等行为准则，可以说是当时社会条件下提出的一套对当时社会秩序有益的规范。应该是在现实生活中回忆过去(主要是在周朝和春秋战国时期)，可以说是前车之鉴。另一方面，老子主要是从世界上寻找和体验，然后教导生活。与儒家相比，自然之利与世间之利相契合，而不是儒家则以人之利看待自然之利。儒家思想沉重肃穆，庄严施威；道教清晰而深刻，自由而悠闲。

当代人对古代事件的`看法都是用今天的观点来分析的，即使自觉客观，也不能处理当事人的境遇，今天的刻板印象仍然会起作用。道，像规律，但也不是。用心会之，口不能道，所以老子说道可道，很道。世界孕育的世界孕育了自然之道，自然之道孕育了各种规则。我们所能知道和澄清的真相是自然产生的存在，是一种载体，或规则（规则是非法的）。天地和人都属于它，汇入总道。四域是道的载体，人也是各种载体的产物，因此人法、地法、天法、道法。如何辩道大道恍惚？尺度若何?为什么知道自己的行为适合道？拙见之称旁观，反见之。道德一经，以道开始，有无相交，阴阳相合，盈虚之理，谓辩证。以旁观者的心态看自己行为的结果，先觉之！以水类比可见标准。知不知上，不知病。夫唯病，以不病。圣人不病，以其病。夫唯病，以不病。这是自省，也就是辩证理性。

道是德之本，但这本书的内容也不一样。一、道德经；一、道德经。德乃道的中枢是道的征兆。所以有两个问题:德先盈后得道吗？或者先体道，然后知德？盲目追求道，总会怀疑自己的美德；能追求美德，也能陷入不同的伪道。，此乎难!个人有个道，谁乐恭他抛弃自己？什么是正道，会有不断的纠纷？这违背了绝圣弃智，恐怕老子也在担心。

然而，无论如何，老子的思想是另一颗璀璨的星星，还有一些参考，恐怕以后会进一步发展。

道德经的心得体会【篇3】

《道德经》的大名自是从小就如雷贯耳，但真的把书买来看，还是在看了电视剧【仙剑奇侠传】之后，在仙剑中，看着那些蜀山大侠每施一个法术就念道一句道德经，就觉得好帅好好玩，

后来在书店看到就买了一本。

第一次看道这本书，其实和印象中有很大的落差。在印象中，这本道家第一宝典这么着也应该是一本厚好几寸，重十来斤的大部头。拿到手才发现只有薄薄一本，全文加起来一万字都不到，翻开来看，虽然有译文，却还是像天书一般，晦涩难懂。不过虽然一开始不能看懂什么，读起来却有一股抑扬顿挫的美感。就如“天地不仁，以万物为刍狗”就如“故贵以身为天下，若可寄天下;爱以身为天下，若可托天下。”就如“夫唯不争，故天下莫能与之争”总觉得有一股淡定的霸气。就觉得好像读完一句就能放出一个法术似的。

《道德经》是中国古代哲学著作。又称《老子》，被道教作为重要经典收入道藏。共81章，分上、下篇。现在通行本上篇言道，下篇言德。其中有不少和生活有关的处世哲理，乍眼一看不觉什么，当真的去结合生活中那些或大或小的经历，才感到哪份如汪洋般的玄奥。

道德经虽不长，却也有很多的方面，哲学、政治、军事及人生诸方面都有不少的论述，自己多少能理解的，能产生感悟的，其实并不多，道德经给我最大得感悟，便是在它的一个“虚”字。就好像数学中的0一样，讲究的是处下，是低调，是一无所有，其实却意味着∞的存在，有句话叫机会只留给那些有准备的人，“虚”便是这样的一种准备状态，手上不固执的占有什么，才能随时拿起什么。当0做为分母时，整个式子的结果便是∞。它告诉我们生活要留有空隙，以保持灵动，就像画画留白一样，一幅画的成功，不在于它画出了什么，而在于它没画出什么，在于它隐含了什么，同样，一次人生的珍贵，不再于一个固定的形式，路线，而在于，再于那存在于未来不可琢磨变数，那份能通过自己不断奋斗而产生的改变。

诸多经典，若是每天都翻来覆去的看，纵然熟悉，却也会有枯燥，放下，再拿起，才是趣味无穷，小别胜新婚。对于道德经，犹有这种感觉。

道德经的心得体会【篇4】

在学校里，老师总是教育学生要热爱学校，热爱班级，在学校中，我们要学会自律，班级是我们成长的沃土，老师就是学生成长的沃土。一个良好的班集体能给学生带来一种向上的良好气氛，这样班集体才能健康活泼地成长，有利于学生各方面的发展。

一、培养学生的良好习惯。

xx年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，利用早读课，班会课学习学校规章制度，提醒学生做好各项工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课，认真作业。下课好好休息，讲文明、讲礼貌的好习惯。

二、加强班级管理，培养学生能力。

良好班集体的建设必须依靠活动来实现，活动可以产生凝聚力，密切师生关系，使每个学生发挥主体的积极性，这时进行集体主义教育，往往比单纯说教的困难大得多，集体活动往往更能为学生插上腾飞的翅膀。在本学期中，我主要通过开展丰富多彩的活动，来发展学生的特长，让他们有不服输的劲头，班上学生都能做到各方面均衡发展。

本学期，我组织学生积极参与学校开展的各项活动，并结合我班实际，通过各项活动来发挥我们的特长，展示学生各方面的才能，锻炼学生的能力，丰富学生的生活，促使他们形成自主、合作、创新的新一轮特长。如，“三、八”妇女节，我让学生自己做妈妈，让自己的妈妈感觉更幸福。结束了，我把我班的特长发布于班级公告栏里，让家长看看。

三、加强对学生的心理教育。

学生是涌动着无限活力的生命体，是教育的起点和归宿。一个没有生命的人是不完整的，虽为教育付出了一些代价却难有真正实现理想的学生。xx年级的学生生物学知识还不够扎实，思维也不够灵活。本学期我在这方面狠下工夫。

首先，做好学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。对于学习有困难的同学，帮其树立信心，鼓励他们自己要取得好成绩，要树立自己在全班身上的威信，在班里树立好的榜样，发挥榜样的作用。

这学期，学生思想波动较大，为此，我经常组织学生谈心，教育他们树立远大的理想，发扬奋发拼搏精神，努力学习，关心他们，帮助他们。经常找后进生谈话，了解他们的思想学习情况，把握他们的心理动态

道德经的心得体会【篇5】

一、要有无限忠诚的党爱。忠诚于党的教育事业

忠诚于的教育事业不仅要求教师有丰富的知识，更要有高尚的道德。教师要自重、自省、自警、自励、自强，兢兢业业工作，服从领导，不打折扣，认真、完成领导交给的各项工作任务，要时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意为教育、为服务。

教师要自觉加强党性锻炼，始终保持先进性。要牢固树立“学为人师，行为世范”的指导思想，切实担负起教书育人的光荣职责。教师应自觉坚持用主义的立场、观点和方法来观察、分析和解决教育问题，端正工作态度，遵守职业道德，把全心全意为服务的思想落实到具体工作实践中。

二、要以身作则，率先垂范。

教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到;凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。

三、要具有无私奉献的精神和高尚师德。

教师必须对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。

四、要养成终身学习的习惯。

我们知道，今天的学生无论对知识还是智力，能力，人格等方面都得到发展。教师要树立终身学习的思想，给自己不断充电，消除职业倦怠。由于我校是农村寄宿制小学，学生学业成绩较为薄弱，学生的学习兴趣不是很浓厚，因此，我要在教学工作中，要不断提高自己的业务素质，不断学习新知识，探索教育教学规律，改善教育教学方法。要做一名终身学习型老师，不断学习成为我们成长进步的有效途径。

总之，师德要从小事做起，从我做起，只有不断学习，努力探索;才能外树形象，内强素质。在深化教育改革的今天才能不会落伍。我决心今后更加努力学习，用现代教育思想武装自己，更加深入细致地做好学生的思想工作，以自己的人生魅力去影响感化每一位学生，让学生在宽松愉快的环境中接受良好的教育。一句话“注重自我学习、自我、自我约束、自我调控，做到老，学到老。”

道德经的心得体会【篇6】

我们中华民族有一句名言：“道德无小事”，这句话道出了我们人的品质，道德是一生中最根本的道德。

我们在学习道德的时候，就要把学习做为自己的首要任务，而这个任务就是我们学习的目的。

学习道德是一种责任。

作为一名当代的大学生，我们更要从身边人、学校的事做起，努力学习做人，努力做一个对社会对具有贡献的人。

学习道德是一种品德。一个人的品行、道德修养的形成、品德品质的形成、品德修养的形成都是靠人的道德行为来体现的，我们要从点滴小事做起，从平时一言一行做起，努力培养自己的良好品行。

我们还要从身边事做起，从身边人中学到一些做人处事的道理。我们学习社会上人们的优良品行，我们学习社会上人们的良好精神风貌，我们学习社会上人们的优良品德，我们学习社会上人们的良好人际关系，学习社会上人们的优美品行、文明行为。

道德经的心得体会【篇7】

人在得意的时候，官运亨通、财源滚滚，可谓家庭、事业顺风顺水。此时的人们容易目空一切，不可一世。这样做的后果往往是招人嫉妒、树敌太多，不给自己留后路，以致招来杀身之祸。在老子看来，我们此时应该怎么做呢?“祸兮福所倚，福兮祸所伏，”福气来的时候，要提醒自己可能埋藏着祸根，让自己不那么盛气凌人，要懂得谦恭，否则等到失意的时候就无路可退、众叛亲离了。还有“以其终不自为大，故能成其大”，“夫唯不争，故天下莫能与之争”，不要以为自己很了不起，争强好胜，天下无敌，须知“强中自有强中手，一山更比一山高。”同时，“果而勿矜，果而勿伐，果而勿骄，果而不得已，果而勿强”，因为“富贵而骄，自遗其咎，功成身退，天之道。”达到目的不能夸耀，不能自负，不能骄傲，达到目的是出于不得已，不能逞强，要保持谦逊之心。因为富贵加骄傲，使自己招来祸患，功成身退才属于天道。自古以来，能够做到的只有少数人。像范蠡在越国打败吴国之后，就带着西施隐居。李斯官至宰相，富贵加身却不肯下来，继续做到秦始皇死，就一命难保了。一朝天子一朝臣，像刘邦一样，有多少功臣上来之后，还愿意功成身退?每个人都要封王，封到底全都封死了。还有明代开国的徐达、常遇春这些名将，踢朱家打下大明江山，后来几乎也是“狡兔死，走狗烹，飞鸟尽，良弓藏”了。因此，我们要懂得物极必反，适可而止的道理。要真正做到“知其雄，守其雌，知其白，守其黑，知其荣，守其耻”，大智若愚，韬光养晦，明哲保身。

有得就有失，这是世间的不二法则。那么面对失意，面对挫折，道家告诉我们应该怎么做呢?“故飘风不终朝，骤雨不终日，孰为此者?天地!天地尚不能久，而况于人乎。”老子告诉我们，变化是绝对的，静止是相对的。因此，失意只是暂时的，事物处于变化发展之中，境遇会有好变坏或有坏变好，所以失意之后就会通达。“水善利万物而不争，处众人之恶，故几于道”，“江河之所以能为百谷王者，以其善下之”。因此，人要善于居下位，居于弱势，这样人们就容易把你忽略，不会排挤你，嫉妒你，此时你就有足够的大的潜力和发展空间，发挥自己的才能，准备有一天一鸣惊人，以天下之至弱驰骋天下之至坚。

最后，用庄子的齐物论中国的一段话概括就是：“且夫得者，时也，失者，顺也。安时而处顺，哀乐不能入也，此古所谓悬解也。”人们只有安时处顺，不管得意与示意都能处之泰然，这样才能超越人世间的倒悬之苦。

道德经的心得体会【篇8】

今年寒假，我校的老师利用放假的机会，集中充电，学习了《道德经》的后半部。

我们知道《道德经》分成上下两部，上部《道经》，下部《德经》。下面我就自己学习的体会，谈谈认识。

上部主要讲道，道就是天道，就是宇宙中的自然规律。下部则主要讲人之道，也就是人如何将天道应用于人事。其实老子写道德经的侧重点在下部德经上。鲁迅云：“不读道德经一书，不知中国文化，不知人生真谛”。对待老子这部经典里的思想我们要古为今用，批判继承，取其精华，去其糟粕。他的许多内容对我们的当政者的执政，个人的修养乃至教育工作者的实际工作都有很高的指导及教育意义。

下面我就我们这三天来学的德经谈谈自己的看法。第六十三章说：“天下之难，比作于易；天下之大作于细。是以圣人终不为大，故能成其大”。第六十四章中说道：“合抱之木。生于毫末；九层之台，作于累土，百仞之高，始于足下”。就是说要想完成一件事必须从容易的地方做起，从细小处开始。从基础做起。就我们的日常教学工作来说，我们的备学生，备教材，备多媒体；关心学生的心里、生活、学习。对其嘘寒向暖，万事从小事做起，从细节做起，你看似无为，其实达到了无不为。比如这次家长会的成功，收学费的成功，无不是从做小事而最终做成了大事。（我们班43人，除一人免费外，其余全部缴齐）

第四十章中谈到：“上士闻道，勤而创之；中士闻道，先存若亡；下士闻道，大笑之”。意思是说“上士听了道，勤奋的实行；中士听了道，半信半疑；下士听了道，哈哈大笑。道由于其玄妙，不被一般人所理解，所以不被嘲笑，反而就不够格称为道。结合我们目前的教学情况：目前的道到就是课改。课改就是遵循教育教学规律，就是按客观规律办事。“小孩要哄，老头要请”就是这个道理。课改不就是想办法哄着学生学习吗？我们的课改，到__，__，__，__，推进改革。校长就是要让我们知道，课改道路上并不是我们汇贤一家孤军奋战，还有许多兄弟学校互相支持，互相帮助，互相激励，学习老子就是说两千年前的老子早给我们按客观规律办事指明了道路，我们要见定课改信念。目前我们的班级学生自治，学生对子互学。教师的前置研究、学生展示、学生上课、给学生过生日，给学生出书。无不是遵循教学教育的道。按这个德办事，事实我们走对了。这几年我们汇贤人就做了一件事：课改、课改、还是课改。

当然，老子还有其他的思想，比如做人要谦卑、以德抱怨、反对暴政、人贵有自知之明、勤政爱民、不扰民、不争名夺利、待人诚信、大国之间互相尊重，对我们处事都有借鉴之处，不过也存在一些糟粕，比如他的愚民思想，希望邻邦相望，鸡犬相闻至死不相往来，我们要抛弃。

总之我们做任何事都要处处看似无为，其实有为，按照自己的德去有为。“为之乎其未有，治之乎其未乱”。事情在没有发生时处理它，要在形势还没有发生动乱时治理它。“未雨绸缪，把问题消灭在萌芽状态，时刻观察学生思想动向，我们就好化被动为主动，把问题解决的更游刃有余。

由于时间关系，我到此为止，谢谢，如有不足之处，请原谅！

精选看《长征》有感通用

在公司和客户或上级沟通时，我们经常需要撰写文档，借鉴范文可以拓展我们的思路，可以从别人的范文中吸取经验教训，写范文要注意哪些方面呢？笔稿范文网编辑花时间专门编辑了看《长征》有感，请阅读后分享你的朋友！

看《长征》有感【篇1】

20xx年10月17日07时30分31秒，神舟十一号飞船搭载着长征二号FY11火箭在酒泉发射场成功发射，入轨后完成与天宫二号的交会对接，形成组合体，航天员将在组合体中工作30天。中国空间站建设又向前迈进了一大步!

今天，中国最大重型火箭长征五号整装待发!而在此之前，我国已经先后成功发射新的长征六号、十一号、七号等新一代火箭，形成完整的体系。

每逢出现此类新闻，总会有人问，太空离我们那么远，值得我们花费那么多金钱，冒那么大风险去探索吗?航空航天技术又能为我们普通人的生活带来什么改变?

中国科学院院士、中国月球探测工程首席科学家、“嫦娥之父”欧阳自远特意撰文，深入浅出地解读了这个问题，看看吧!

航空航天技术是现代科学技术高度综合集成的体系，如阿波罗计划是人类有史以来规模最大、耗资最多的科技项目之一。参加阿波罗计划的有2万余家企业、200多所大学、80多个研究所，总人数超过40万。

阿波罗计划的实施，促进了20世纪60年代到70年代的巨型火箭、微波雷达、无线电制导、合成材料、计算机、电子技术、自动控制、真空技术、低温技术、半导体技术、制造工艺等一大批高技术领域的发展。阿波罗计划产生了3000多种新技术，推动了科技的进步和工业的繁荣，获得了巨大的经济效益和社会效益。

航空航天活动推动了一系列高新技术的诞生、成长、推广和应用，催生了一大批新学科的形成、创新、开拓和发展。

航空航天活动对国民经济和社会生活的许多方面都产生了重大影响，改变了世界的面貌。航空的发展不仅改变了交通运输的结构，还广泛应用于空中摄影、大地测绘、地质勘察、资源调查、播种施肥、除草灭虫、森林防火和环境保护等方面，对传统生产方式的变革产生了深远影响。

航天技术直接服务于国民经济的众多领域，卫星通信、卫星广播与电视、卫星气象预报、卫星导航、卫星资源勘查、灾害预报和环境监测等改变了人们的生产和生活方式，产生了巨大的经济效益和社会效益;各种科学探测卫星、天文观测卫星和科学实验卫星的应用，拓展了人类的视野，获得了大量的新发现，更新了人类对地球空间、太阳系和整个宇宙的认识，产生了一系列的新兴学科。

航天器为人类创造了一个具有众多特殊环境的实验平台，开展在高真空、微重力、超低温、强辐射太空环境中新材料、生物制品和新工艺的综合研究。

深空探测的开展能带动一系列先进新兴技术的突破与发展，并为人类社会的可持续发展提供支撑与服务。

它带动了人类对生命的起源、太阳系的形成与演化的研究，使比较行星学兴起与成长，还推进了太阳活动与小行星撞击对地球的灾害性影响、对地外资源与能源的开发利用、建立月球与火星基地拓展人类生存与发展的空间等领域的进展。深空探测还有助于我们了解并保护地球。

航空航天活动已经成为衡量一个国家科学技术、国防建设和国民经济现代化水平的重要标志。

航空航天活动始终不渝地追求和平开发利用空间，造福全人类的崇高目标，是人类在探索未知世界中成就辉煌而又最令人激动鼓舞的领域;航空航天活动展示出人类最新科技成就的综合、集成、交汇与创新的完美融合，集中体现了人类探索未知、不畏风险、献身科学、勇往直前的精神风貌。

因此，普及航空航天知识，弘扬航空航天的科学精神与科学思想，发扬“两弹一星”和载人航天精神，对于提高全民科学素养，激励青少年热爱科学、探索未知的精神都会发挥重大作用。

看《长征》有感【篇2】

自从学过《七律长征》这篇课文后我深有感想。

文章中“红军不怕远征难，万水千山只等闲”这段话，让我感受到了红军一往无前的精神，也明显地暗示了围追堵截的敌军更不值得一提，对于红军来说，他们只是等闲之辈，不堪一击。想想看红军战士们不怕艰难，在二万五千里长征中他们不怕大自然险恶，勇敢的与敌军拼搏。想想自己，真是有点羞愧。就在上个星期六，我在做数学作业的时候，有一个拦路虎，使我停下了脚步，我因为嫌这道题太复杂，而不愿动脑筋就放下了笔，跑去玩电脑的时候，我随手翻开了语文书，正当我回过头来，看翻到的是那一课的时候，便看到，《七律长征》这一课，我读起了课文，读完后。我很佩服红军战士们一往无前的精神，我想了想自己，遇到一点困难就停下来，红军战士们遇到了那么大的困难都没有停下来，我应该像红军战士们一样，不应该被这么一点点困难打倒。于是我又重新拿起了笔，在数学本上认真的做起来。

从此在学习上，在生活上遇到困难的时候，我就会像红军战士们一样不被困难打倒，而是一往无前。

看《长征》有感【篇3】

前几天，妈妈给我买了一本《长征故事》，让我仔细阅读，并用心思考，而且要说出自己的感受。这是我第一次接触现代战争类的故事书。

一打开书，便仿佛有一种魔力，将我深深吸引，我一鼓作气读完了。读过之后，一种自豪之情油然而生，他们是那样伟大，克服种种意想不到的艰险困苦，终于让胜利的红旗飘扬在祖国上空。与此同时，一种悲痛也如针扎般刺痛着我的内心，要知道，为了最后的胜利，有多少红军战士牺牲了自己的生命！

这本书由三十六个小故事组成，介绍了红军长征期间，在非常艰苦的条件下甚至是绝境中那些感人至深的瞬间。有遵义大捷、飞渡大渡河、飞夺泸定桥、金沙江历险等。随着一个个故事的展开，我的心情既紧张又感动。这可是和我以前看的故事书中的英雄人物完全不同啊：在勇攀雪山中，红军战士又冷又饿，腿脚都被磨出了血，破了烂了，穿着草鞋的脚板也冻得钻心地疼，可谁也没停下脚步，谁也没叫一声苦，向着目标，向着胜利，勇往直前。许多战士为此献出了宝贵的生命，但伟大的红军战士是不可战胜的；故事《戏说“小皮球”》讲述了一个绰号叫“小皮球”的十二岁小战士，他无论做什么，都不甘落后，不仅要和大人一样克服困难，还要想着为别人带来快乐，多么懂事啊，那一种超乎年龄的执着让人动容，让我钦佩；再看看儿童团的故事，他们最大的才十三岁，最小的只有十岁，和我差不多大，从小就肩负着使命，完全没有我们现在孩子的幸福和安逸，在一次宣传任务完成后，他们和大部队失去了联系，但谁也没有害怕，他们跋山涉水、风餐露宿，碰到了种种困难，但是儿童团员们凭着聪明才智，巧妙地摆脱了人贩子的虎视眈眈，机警地躲过了野兽的袭击，克服了身上的病痛，最终顺利地和大部队会合，多么坚强和勇敢啊！

我要向他们学习，向红军战士、儿童团员们致敬！做一个从小有志气、有毅力，在困难和挫折面前不低头的优秀少先队员！

一本好书就是一个好老师，她教会了我该怎么做，该做一个什么样的人。想着现在的幸福生活，那都是先烈们用伤痛和鲜血换来的，在建国xx周年的日子里，让我们品味书香，时刻回忆这一段历史，学会感恩，了解幸福生活的来之不易。长征路上的英雄们，我会以你们为榜样，做一个爱国家、爱人民的好学生。

看《长征》有感【篇4】

这个寒假，我读了《红军长征故事》，其中，有一篇名叫《金色的鱼钩》的小故事让我深受感动以及懂得了一些道理。

故事大概是这样的：长征途中一位老班长谨记部队交给他的任务，照顾生病的小战士们过草地，当粮食缺乏的时候，他找出一根缝衣针，弯成了个钩钓鱼给小战士们吃，自己却只吃草根和鱼骨，最后饥饿难耐牺牲了自己。

当我读到“他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头，嚼了一会儿，就皱紧眉头硬咽下去。”的时候，我的眼眶湿润了，草根和鱼骨头是多么得难吃啊!可是尽管这样，老班长还是选择把鱼给了三个小战士吃，谨记部队交给他的任务。老班长是多么得坚强，多么地让人感到敬佩啊!

我又继续往下读，当我读到“他微微地睁开眼睛，看见我端着的鱼汤，头一句话就说：‘小梁，别浪费东西了。我……我不行啦。你们吃吧!还有二十多里路，吃完了，一定要走出草地去!’”的结尾时，我不禁流下了一滴滴眼泪。老班长在面对死亡的瞬间，却依旧不肯吃鱼汤，想要留给小战士们喝，甚至还在鼓励着小战士们要活着走出草地，我被老班长这种舍己为人、敬职敬业的高尚品格深深地所感动了!

想想当今的我们，生活在幸福的年代，吃得饱穿得暖，却还不知足，跟故事中的老班长比起来，我们是多么得渺小啊!我们要明白我们现在的生活都是靠老班长这些英雄的生命换来的，我们要好好珍惜现在的幸福生活，还要学习故事中的老班长敬职敬业、忘我牺牲的精神!

看《长征》有感【篇5】

两万五千里的长征，多少年来战争的硝烟，途中的艰难险阻；现代的幸福安康，当代的愉快生活，目前的和平甜蜜，是谁？是谁？给了我们这一切美好的东西？是红军！

今天，我怀着翻滚如滔滔江河的心情读完了由伟大的军事家，政治家，思想家XXX写的《长征》。读完后，心中仿佛犹如滔滔江河，叙之不尽。

“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”红军不怕远征的艰难险阻，他们只当成是平平常常的事。是什么在他们身后默默地支持者他们？是信念！是远方的乡亲盼望的思绪！是他们渴望战争胜利的决心！是的，仅此就足以支撑他们获得了最终的胜利。

“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。”五岭高低起伏，连绵不断，可在红军眼里只是翻腾着的细小波浪。乌蒙山高大雄伟，气势磅礴，可红军看来只是脚下坚固的泥丸。他们把在生命边缘的危险统统抛之脑后，一心想的是人们渴望幸福的表情，是唱遍山头的战歌，是坚强大无畏的战斗精神。想到这里，我由衷地感谢红军叔叔：“您辛苦了！”

他们一个接一个倒在了充满了艰辛的路途中，他们为新中国的成立，为战斗的胜利献出了一份不可多得的力量。是的，他们是寒冬中的一枝坚强的梅花，他们是和梅花一样有着一身傲骨的人！

红军们不曾放弃过胜利的一丝希望，可我们呢？生活在充满了父母宠爱的我们又有怎么做来回报他们对我们的付出？我们没有。是遇到困难就摇头就走，是擦破一点皮就号啕大哭，是受到委屈就硬拽着别人不走，是认为读书路太过艰难就放弃了父母寄托在身上的期盼。

这就是我们对红军牺牲而做出的回报吗？如果再按这样的成长轨道生活下去的话，我们在将来要面对的重重难关的考验中必败无疑！

为了我们自己，为了我们辛勤工作的父母，为了长征途中牺牲的红军们。读书吧！坚强吧！摆脱那个以前懦弱的我们吧！让中国更加富有强大吧！让我们自己的头上有一片更加美好的蓝天吧！

看《长征》有感【篇6】

《中央红军长处纪实》是一部关于中央红军在万里长征路上所经历过的每一段路程的记载，在二万五千里的长征路上， 有过突破敌人重重封锁的完成任务的成功，有过染红湘江水的激烈血战，更有三大主力在台堡胜利会师的喜悦，“三军欢呼会宁聚，陕北风光慰所思，大好河山耐实践，不倦鞍马证心期，坚持遵义无穷力，鼓励同仁绝妙师，迈步前进爱日永，阳光坦荡已无歧。”这是林伯渠同志对三军会师时喜悦之情的描述，怀着对革命先辈的敬仰之情，我阅读了这本书，从中得到了许多的感触和体会，并且进一步地认识到作为21世纪的党员需要具备更高更全面的素质，才能更好实践社会主义荣辱观，为建设社会主义和谐社会出一分力。

一、 提高思想认识，坚持党的正确路线。

从思想上武装自己是作为一名党员最重要的前提，我们要树立正确的思想意识，坚持党的正确路线不动摇，在不断前进和发展过程中，要时刻正视所走的路线是不是正确的，有没有偏离党的基本路线。中央红军之所以会在第五次反围缴中失败，补迫进行长征，正是由于中央红军领导层一些分子李德、博古的左倾错误思想造成的，由于他们没有根据实际情况制定政治军事方面的行动计划，不仅没有提交政治局讨论，甚至连“三人团”的行动都严格保密，从而造成了指挥错误。这一系列的重大失误对党、对军队都造成了严重的影响，给党和人民造成了严重的损失，这是我们要引以为戒的。

相反，1935年1月遵义会议的召开以及中央总政治部为使新新苏区顺利创建而发出的《关于地方工作的指示信》，明确了党在红军长征路上下一步的方针和政策，指明的了前进的方向，同时《指示信》对如何建立苏区的具体要求，对如何贴近百姓都进行了明确指示，使得工作能够顺利展开。同时协助遵义人民建立了革命委员，不仅使队伍在思想上明确了方向，同时在士气上也得到了很大的鼓舞，再加上广大遵义人民的支持，使得中央红军的长征队伍得到了重新振作起来。

这正如我们医护工作者完成本职工作的同时，应当注重提高自己的思想认识，不断以一名党员的要求来严格要求自己，作为一名党员医护工作者，不应当把工作和思想割裂开来，有的同志认为工作是工作，思想认识的提高又是另外一回事，这就犯了一个较大的错误，因为工作本身就象是走在长征的路上，充满着艰难险阻，我们要不断通过精神上来武装自己的，才能更好地为病人服务，为社会服务。

二、 克服困难，认真完成本职工作

在中央红军长征的途中遇到了许多困难，但是我们的同志都咬紧牙关挺了过去，并最终走到了终点，完成了前无古人后无来者的壮举。在过程中，突破了蒋介石布置的封锁线，在湘江与敌人展开了血战，四度赤水打乱了敌人的围追堵截，翻过雪山走过草地，虽然一个个同志在困难的斗争中牺牲了，但是却没有一个人因此而退缩，他们都有着一个共同的信念“不达目的决不罢休”，中央红军就是在这样一鼓强大信念的鼓舞下完成了这个伟大的壮举。

我们医务工作者在平时的工作中也经常会遇到困难，例如病人的突发状况，或者遇到体质不同的病人引起的药物良反应等等，有时甚至还要面对病人的误解与辱骂，而在这时，作为一名党员，我们应当主动带头站出来，为病人解决问题，为病人创造一个良好的就医环境，同时还要注意同病人的交流，了解他们需要什么，自己的工作有哪些不足，这样才提高整体的医疗环境，才能更好完成自己的的本职，才能击破这条“长征”路上的各个困难，最终走到胜利的终点。

三、 深入群众中去，共同创造良好环境

从中央红军开始长征，到遵义会议召开，再到瓦窑堡会议，中央红军所到之处，都给当地人民带了幸福，给了他们一个新的生活，并因而得到了广大人民群众的支持，每当“十送红军”一遍遍响起的时候，父老乡亲总是抓着红军战士的手不放，从中我们可以看到红军战士在人民心目中的地位是多么的重要。而在我如今，一个远离战火的年代，我们要如何做到深入广大群众这一点，则需要我们付出更大的努力。

在卫生系统中，我们的深入群众，不仅是医护工作者之间加强之间的理解与全作，同时还要加强医院和病人的交流，只有这样，我们才能更好地开展工作，把党的光辉形象放入每个人的心中，在能大家更加积极地投入党的工作中去，更好响应党的号召，推动社会不断向前发展。

最后，读了几遍这本书，仍然有一种意犹未尽的感觉，中央红军长征的一幕幕回忆在我们的眼前，我们思考着，在21世纪，要加强党的建设，加强医疗队伍的建设，加强自身的建设，仅仅在理论上是不够的，我们还应该充分运用到实践中去，把理论与实践相结合，在社会中实践社会义主义荣辱观，为共建社会主义和谐社会贡献自己的的一番力量。

看《长征》有感【篇7】

今天我读了《光辉转折长征奇迹》这篇文章后，令我十分震撼，我真为那些战士感到自豪，他们翻山越岭，走了二万五千里，这是常人连想都不敢想的事。

众所周知，雪山和草地，是长征路上最艰苦的路程。一些老红军在回忆录里这样说：“谁要是在雪山顶上停下来休息，就永远下不了山了。”可想而知，当时的环境是多么恶劣，条件多么艰苦，可他们坚持下来了，他们为了革命的胜利坚持下来了，他们是伟大的。其中还有一名女战士她的名字叫孙文莲，八岁便参加了红军，成为一名护士。1935年3月，红四军北上抗日，文莲便随同战士们一起开始了二万五千里长征。爬雪山的路，分外难走，文莲渐渐因体力不支，渐渐的掉了队，不知何时，她倒下了。读到这儿，我的心猛的提到了嗓子眼儿，在心里默默地为文莲打劲儿：文莲，你不能倒下呀！快起来，革命的胜利需要你，快起来文莲，快起来呀！文莲！你要坚强啊！随着故事的进展，我那颗悬着的心也放了下来，文莲倒下后不久，收容队的一个红军便发现了她，那个红军心疼地把文莲拉起来，让她拉着马尾巴向山上走。读到这儿，我仿佛看见了小文莲背着背包和马枪，拽着马尾巴在寒风中艰难地向山上走的情景。虽然文莲的身材很小、很瘦弱。可她的形象在我心目中却越来越高大。最终，小文莲在那个红军的鼓励下，走到了山顶。文莲终于赶上大部队了。我悬着心也完全放下了。

读完全篇文章，我对自己说：“是什么让红军走过了长征，那又是什么让文莲走出了困境？”是互助的力量，是顽强的意志，是那颗热爱祖国的心。最重要的是文莲自身的力量。文莲虽然是个女孩，却有着惊人的毅力！绝不向困难低头！

我们都要向那些红军战士、向文莲学习。学习他们顽强的意志，学习他们的爱国之情，让这些精神永垂不朽！

看《长征》有感【篇8】

《长征故事代代传》中那些不畏艰险的红军战士们，用自己那一颗颗爱国的心充分的体现了伟大的民族精神。

《长征故事代代传》这本书主要讲述了红军战士们二万五千长征的故事。有长征路上的第一仗，抢渡湘江，智取遵义城，遵义会议，四渡赤水，巧渡金沙江，强渡大渡河，翻越夹金山，跨过大草地等。

从中给我印象最深的便是翻越夹金山了。大雪山夹金山位于阿坝州的小金县境内。那里有堆积多年的不化冰雪。在天寒地冻的环境下，没有任何动植物，没有任何食物，只有一望无际的白雪。由于海拔很高，空气稀薄，呼吸很困难。温度也很低。虽然，有无数的红军战士们冻死，饿死，病死，累死。但是，剩下的红军战士们总能以不畏艰难，豪迈乐观的气概和征服雪山的坚定意志与无情的雪山做斗争。最后，终于凭着这种气概与意志战胜了无情的雪山，翻越了夹金山。

是呀！红军都是钢铁汗，千锤百炼不怕难！红军战士们，你是我的榜样。

对！长征就是宣言书，它向全世界宣告，只有红军才是英雄好汉；长征就是宣传队，它向全国人民宣布，只有红军的道路，才是解放的道路；长征就是播种机，它播种了许多种子，在全国发芽，长叶，开花，结果。

……

[精]看城南旧事有感通用

每个人的想法和观念都不一样，你觉得是错的事，别人不一定觉得。将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练，写心得体会目的是提升我们的思考能力，指导我们的实践，那么如何写好我们需要的心得体会呢？考虑到你的需要，小编特地编辑了“[精]看城南旧事有感通用”，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

看城南旧事有感 篇1

这本书主要介绍了惠安管的疯子,躲在草丛里的小偷,美丽善良的兰姨娘,憨厚诚实的宋妈,和蔼慈祥的爸爸.这些人物活灵活现的演绎了一幕幕人生剧场,让我时而温暖,时而悲伤.

令我印象最深的一章是爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子.主要讲爸爸得了重病,最终与世长辞,英子也告别童年,走向社会,走向生活.由此,我觉得英子很可怜,那么小的年龄,就已经成熟,担起家庭重担.反之.我们也要更加珍惜童年,好好学习,天天向上,来回报父母给予我们的这份爱.

所以我觉得,童年对每一个人来说,都是一笔巨大的财富.

我的童年,也有不少值得回忆的事情呢!

三岁时,爸妈第一次带我坐飞机,还有第一次凝望蔚蓝的大海,再如第一次洗碗等等.其中最令我记忆犹新的,还是第一次学会骑自行车,上去就摔跤，在摔了无数次后，终于有一次不再摔跤，在车上摇摇晃晃，歪歪扭扭的向前前进的时候，我内心的喜悦都快飞出来了.现在，我骑车已经非常自如，可以如“小飞人”般，原来学习时的百种困难和痛苦已经化成了甜蜜的记忆.

珍惜现在的每一分每一秒吧,把握我们美好的童年!

看城南旧事有感 篇2

童年的记忆是珍贵的，相信很多人都有同感。正因如此，在假期里，我读了一本书，名字叫做《城南旧事》。这本书是著名作家林海音写的。本书中，写的都是她自己小时候发生的一些趣事。

小英子的趣事大多发生在惠安馆里面：当时，惠安馆里住着一个“疯子”。每一次经过那里的时候，宋妈和妈都不让她停留，但是，小英子却是一个充满好奇心的小孩子，她背着家里人来到了惠安馆里，找到了传说中的“疯子”————秀贞。慢慢的，小英子与秀贞成为了好朋友。后来，小英子才知道，秀贞“疯”的原因是为了她的孩子———小桂子。当时小英子有一个非常要好的好朋友，名字叫妞儿。并且发现，妞儿就是秀贞几年前丢失的孩子，小桂子。虽然有些不舍，可是她还是很开心。最后，秀贞带着小桂子一起走了。

由此可见，小英子是一个乐于助人、善良的小孩。

可惜，与小英子成为好朋友人不知道为什么，最后都不知道去向，与小英子分离。与她永别。就连她那严厉又慈祥的爸爸也离她而去。

通过这本《城南旧事》，让我知道：童年是每个人小时候最珍贵的记忆。可是，童年就像一架飞机一样，飞快的驶过，永远也不能回来，我们也一去不复返。我要在我的童年时光里留下最美好的记忆。并且，我要把我的童年记忆永远记下来，要珍惜我现在的朋友，以后可能会忘掉，所以我要珍惜朋友，记住童年……

看城南旧事有感 篇3

我又一次翻开了这本《城南旧事》，虽然它的扉页已微微泛黄，但细细品味其中，仍能感到一个纯洁可爱的英子跃然纸上，仍看见眼前这条胡同的古老和神秘……

《城南旧事》讲述了一位名叫英子的六岁小女孩，在北京的胡同里经历的许许多多的事，并逐渐成长的故事。其中，最令我难忘的还是《爸爸的花儿落了》的故事。故事讲述了英子在参加完毕业典礼后，看见爸爸的花儿落了，自己慈爱的父亲也去世了，于是，她俨然成为了家中的小大人，再也不会是孩子了。

想到这里，我不禁感慨万千——童年的磨砺，使这个曾经无知的小女孩，渐渐地成为了一个有责任、有担当、懂事并且坚强的孩子了。而我们，在感慨的同时，是否也应该反省自己的所作所为呢？我们，拥有一个非常美好的、幸福的家庭，可是，我们从来是“衣来伸手，饭来张口”，从不明白人世间的苦难，悲欢离合。不完美的生活，造就了千千万万性格不同的人，但他们即便是如此，也逐渐学会了如何顽强地生活，如何成为一个有担当的人。

不仅如此，作者还通过塑造了宋妈，妞儿、秀贞等人物，用童年的幼稚眼光去看待这个丑恶的世界。这个世界上，并没有真正所谓美好的事物。在英子的描绘中，有迫于生活的重压，不得不去做小偷的人，也有与孩子生离死别，却无处倾诉的人；更有苦苦等待曾经爱情给予她的承诺，却患得相思病，与女儿被火车轧死的人……作者不仅仅要告诉我们，这个世界的悲惨、复杂。也要告诉我们这样一个道理：生活不是一帆风顺的，它有苦难，有艰辛，却也有快乐，有美好。你永远不能预料它的出现，却可以去直面它、战胜它，或是回味它……

掩上书本，我的思潮起伏，我眼前又出现了那一条古老而神秘的胡同，一直蔓延到天边……

看城南旧事有感 篇4

童年，每一个人都有，但都在用不同的方式经历，有悲欢离合，有流连忘返，有酸甜苦辣。林海音的《城南旧事》以自己的童年来写，在里面有作者独一无二的童年，有形形色色的人物：秀贞、妞儿、“贼”、兰姨娘。他们都无一例外：离开了作者。可以说作者的童年是悲惨的。

令我最难忘的还是《我们看海去》这一章节。一天，她遇上了一个男人，作者便和他做朋友。作者曾告诉他：“我的梦想是去看海”，那个男人，也就是“贼”说，他只想让自己的弟弟好好读书。“贼”为了供弟弟读书以盗窃为生，因为作者还小也就当他为好朋友。可好景不长，“贼”被警察抓住了，作者再也没见过他。我真希望那个“贼”能实现他的梦想，一定会的吧……

《爸爸的花儿落了》，当“我”小学毕业时，“我”爱的父亲也离“我”而去。这一章节并不是那么伤感，但也不是不伤感。“我”决定扛起家庭的重担，这多么残酷。

林海音在一次次分离中成长，在世俗的人情冷暖都能挺过。我相信，你也能对吗？

看城南旧事有感 篇5

读了《城南旧事》有感在这个寒假里，我读了林海音奶奶写的《城南旧事》。这本书是我读过的一本最让人难忘的好书。

它记录了小英子丰富多彩的童年故事。里面的人物也十分丰富，单纯、善良、灵动的小英子;失去儿女的宋妈;和蔼可亲的爸爸妈妈;好朋友妞儿，疯子秀贞……这是一部自传体小说，他一朴实纯真的笔调，描绘了20世纪20年代，主人公小英子在北京城南经历的童年往事，向我们展示了一个孩子眼中的老北京，一段世纪初北京人的生活。通过看似狭小的描写，却反应了当时北京的整个历史面貌，有极强的社会意义。斜着嘴笑的兰姨娘，骑着小驴回老家的宋妈，不理小孩的德先叔，椿树胡同里的疯子，井边的伴侣，藏在草堆里的小偷……这些都是社会底层的人物。作品刻画出了中国妇女的勤劳、贤达、温柔、善良的美德，表现了她们心灵的桎梏和命运的悲剧。而时代的推移、社会的蜕变、世事的沧桑又通过这些人物的命运世事牵动着我的心。

文中讲的这些人，是最平凡的人;事，是最平凡的事，却发掘出了人性的美和人情的美，这浓浓的离愁别绪对祖国故土的思念之情自然而然地散发出来。小英子童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事十分真实、纯朴，那样的纯净淡泊，弥旧温馨。《城南旧事》就如苦涩中的一丝香甜，把我们拉回了过去，回忆童年。

看《稻草人》有感通用

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看《稻草人》有感【篇1】

去年暑假，妈妈给我买了一本叶圣陶爷爷的书——《稻草人》。并且我听说叶圣陶爷爷是我国儿童文学的奠基人，他的作品非常受欢迎。于是当我回到家里，便迫不及待的打开这本书，一下子就被书中的故事深深的吸引了。

叶圣陶爷爷写了许多脍炙人口的故事，但是我却对《稻草人》这个故事情有独钟。故事的主人公是一个被固定在稻田里的稻草人。他有他的职责，要帮助农民伯伯驱赶破坏庄稼的害虫，保证稻田里的庄稼能茁壮成长。伟大的他，尽职尽责的坚守着自己的岗位，时时刻刻牢记自己的使命，他从不偷懒，也不埋怨工作的辛劳和枯燥，他只是默默的尽自己的微薄之力去守护着自己的这一方小小的天地，保证农民伯伯能有一个好收成。但事事哪能一直顺利，不好的的事情还是发生了，一只蛾子，啃食庄稼的坏蛋，它悄悄的把虫卵产到了庄稼上，稻草人用尽了自己的全部力气，却仍然赶不走讨厌的蛾子。就连平时提醒自己好好工作的主人也对这些虫子无能为力，只能眼睁睁的看着庄稼被一点点的啃食破坏。稻草人心疼极了，他迎着风拼命的挥动着自己的臂膀，想要赶走这些坏东西，可是却一点效果都没有。当稻草人看见辛苦疲劳的渔夫，病重的孩子和那因为没有粮食饱腹而投河自尽的妇女时，他感到了深深的无力感，责任这个大山压得他喘不过气来。最终，稻草人在浓浓的自责中慢慢的倒下了。

读完这篇文章，我仿佛看见了自己，和一面照有我缺点的小镜子。那镜子虽然小，却照的我脸上火辣辣的。在我的生活里，是和稻草人截然不同的。有时候明明是我的不对，我却不承认，不想去承担我本应该承担的责任。而稻草人不一样，它认为是它没有尽到自己应尽的责任，是它没有帮主人守护好稻田里的庄稼，自责充满了他的内心，而它也因承受不了这份自责倒下了。读完了这本书，稻草人给了我很大的感触，我决定从今以后，我要向稻草人学习，做一个像它一样有责任心、乐于助人且无私奉献的好孩子。

看《稻草人》有感【篇2】

每个人读了一本书都会有读后感，我也不例外，接下来，就让我来讲一讲，我读了《查理九世》第25册之《稻草人之乡》的感想吧。

首先，我要简单地介绍一下这本书的人物吧。一共有五个人，还有一个宠物：第一个人物是墨多多，一个立志成为大侦探的小学四年级学生，好奇心旺盛；第二个人物，饶婷婷，是墨多多的同桌，爱学习也爱漂亮；第三个人物叫虎鲨，微胖界的体育全能生，执行力强；第四个人物叫扶幽，智力超群，不过反应慢半拍，经常神游天际；第五个人物叫埃克斯，“返老还童”的世界冒险协会会长，行为神秘莫测；还有一个宠物叫查理九世，是墨多多的爷爷送给他的十岁生日礼物，拥用贵族血统的绅士小狗，能说会道，才思敏捷。

这本书的故事讲的是Do Do 冒险队收到了一封来自安卡的信，按照信上说的，他们去了鬼宅。在鬼宅里，他们发现了书签，扶幽拿出了一台匹配识别器，发现书签匹配的地方叫山阴镇。于是Do Do冒险队去了山阴镇，在那里，他们帮姜小蝶和左罗寻找到了他们的爸爸妈妈，并且发现了远古时代的冰虫才是这个事件的真凶。

读了这本书后，我知道了，如果知道做错了一件事就不能再错下去，一定要想办法改正错误。

看《稻草人》有感【篇3】

暑假里我看了叶圣陶爷爷的一本童话集《稻草人》，这是一本由许多童话故事组成的童话集，每个故事都是独立的，仔细品读，你会发现这本书有很多道理。

这本书的语言十分优美，叶圣陶爷爷用他丰富的想象力带领我们走入了童话世界。在其中我们不仅能感受到美，还能懂得不少做人的道理。我印象最深刻的是里面《稻草人》的故事，用稻草做的人，他是一个有思想并且心地善良的稻草人。当你在生活中遇到困难时，你会很伤心难过，稻草人看到你伤心难过，他也会跟着难过。

故事里稻草人非常尽责任，要是拿牛和他比，牛比他懒多了，牛有时候看天空，有时候看地上。要是拿他和狗比，狗比他顽皮多了，狗有时候到处乱跑，累得主人四处去寻找。稻草人和他们就不一样，他从来不嫌烦，一天到晚看着田野，一动也不动。有一天晚上，飞来了一群蚜虫，他们要吃稻子，稻草人就煽动手中的扇子，但却没有用。稻草人用扇子拍打东西发出声音让他的主人过来，主人来了之后，摸了一下稻子，感觉没什么问题，觉得今年一定能丰收就离开了。稻草人只能眼睁睁看着主人离去，自己却无能为力，感觉自己没能保护好稻子，非常自责。

从这个故事中，我懂得了一个道理，做人要有一颗善良的心，要懂得为他人着想，多付出自己的爱心，我相信我们的生活会变得更加美好。看完这本小说我真是受益匪浅，希望大家有时间也要看看这本经典书籍。

看《稻草人》有感【篇4】

今有幸读到中国著名作家叶圣陶老先生的《稻草人》一书，非常喜欢，感触很深。很适合儿童，是中国不可多得的童话读物，每个儿童都应观之。

对我来说，最后一篇《玫瑰和金鱼》更让人难忘。《玫瑰和金鱼》一文，主要是写玫瑰和金鱼这两个可爱的小精灵，单纯的认为主人对它的关心照料，只是因为爱它们而为之，殊不知它们的主人对于它们的关心与照料而另有所图，并不是它们所认为的那种单纯的爱。玫瑰和金鱼没有听老桑树和老母羊的劝告，最后以悲哀的失去生命而告终。

这个故事像极了现在的社会现象。人与人之间有时并不是因为爱你而对你好。也许是因为你的地位、家产、美貌。一旦这些失去，它们便会离你而去。所以别人对你的崇拜与爱也别报有太大的幻想。往往希望多大，失望便有多大。报有一颗平常心，善良对待任何人，遇到所有的事都能坦然处之。

《稻草人》阅读感想

看《稻草人》有感【篇5】

“妈---妈妈----”你好了吗？你不是说我们一起看书吗？“哦，来了，来了……”妈妈笑嘻嘻地迎我而来。于是我拿起我喜欢的书《稻草人》和妈妈看了起来。

《稻草人》是著名童话作家叶圣陶爷爷写的，他的作品很吸引我们，因为他的写作特别，善于用拟人的手法，像燕子、梧桐子、鲤鱼、话眉、稻草人、石像等，在他笔下都变成栩栩如生的角色，非常生动，也非常可爱。又如，《小白船》里写道：“一条小溪是各种可爱的东西的家。小红花站在那，只顾微笑，有时还跳起好看的舞来……”优美的文字一下子就把我带到了那个梦幻般的美景里，让人舍不得离开。在《鲤鱼的遇险》中，当那些善良天真的鲤鱼遇到危险时，我的心简直提到了嗓子眼里。而当他们最后终于凭借大家共同的努力转危为安时，我也忍不住为他们拍手称快，妈妈也不停地喊着“好险，好险啊……

不过，这本书中令我印象最深刻的还是《梧桐子》。故事里那些可爱的梧桐子就像一个活蹦乱跳的小孩，他们向往自由，向往跟广阔的天空，一心想去冒险。每当看到这里的时候，我仿佛看到了我自己，因为我曾经幻想过离开父母独自去旅行，独自玩乐。不过，不管是文章里还是现实中，妈妈对这样的事情总是反对的。因为在他眼里，我永远是长不大的孩子，她总希望可以时时刻刻保护我。当然我理解妈妈的用心，但我也相信，总有一天，妈妈会看到我成长，会看到我为慢慢地成为一个勇敢的人，一定会！甚至会放手让我去创造自己的生活，也一定会为我取得的成就而骄傲，妈妈你相信我！

看《稻草人》有感【篇6】

童话是我们孩子最喜欢读的故事，在阳光的沐浴下，伴随着我们的喜怒哀乐，伴随着我们的成长。虚幻的世界，美妙的语言，让我们感受到童年的乐趣，真挚的情景，让我们想起从前的点点滴滴，仿佛发生在昨天……

《稻草人》这本书充满了童真，用唯妙唯俏的语言带我们进入了如一个泡泡城堡，在城堡里有那诚实的人，可爱的小鲤鱼，还有那画眉鸟、快乐的人……他们都生活在那童话的城堡，是相亲相爱的一家人，无忧无虑的在生活。

叶圣陶老先生用自己的亲身经历创作了一个又一个感人的故事，每个故事仿佛出现在我的眼前，又让我懂得许许多多的道理。他们都常为自己的身体残缺而烦恼，但在这个故事中叶圣陶老先生却用了自己的想法：在一个人的面前，常常有两条路，不一定一生只有一个选择，只要你换位思考，老天会给你新的机会；“富翁”是人们畅想的地位，但在这本书里塑造了一个传奇的故事：人们都成为了富翁，粮食没了，水电没了，人的经济得到了满足，但人的生活又有了新的困难，这说明，富翁并不是每个人都适合当的，每个人有自己的职责，如果人们都有了无忧无虑的生活，那就没有人会愿意付出劳动，世界将会毁灭在人的手中。

我被这故事迷住了，我喜欢这美丽的童话，感受到爱的力量，感受到心灵的安慰。正如丹麦的安徒生说过“人生是最美丽的童话”，因为叶圣陶先生用自己的青春奉献给了这最真实的童话！

看《狼王梦》有感通用

在现代电子化办公信息时代，即便如此，我们还是不得不处理许多纸质文档和书写文件，因此，我们应该学习一些范文写作技巧。通过阅读范文，我们能够提高自己的阅读能力，那么如何写出一篇优秀的范文呢？笔稿范文网编辑为大家搜集整理了看《狼王梦》有感，希望对大家有所帮助！

看《狼王梦》有感【篇1】

大家讨论狼的问题，一定会说：“狼是坏蛋，是凶残的动物!”看了沈石溪爷爷写的《狼王梦》这本书以后，让我对狼有了新的看法，它们也不是十恶不赦的，它们也有爱，有理想，为了能生存下去而去奋斗。跟着我一起走进这本书吧!

这本书讲述了母狼紫岚的伴侣黑桑想成为狼王，可在黑桑成为狼王的前一天，不幸被野猪刺穿了头颅，可怜的黑桑，一代狼杰，竟死于非命。后来，紫岚在爱情和理想中选择了理想，紫岚不惜一切的培育它的狼崽。结果，他的四只公狼崽都以种种原因死去，只剩下女儿媚媚。于是，紫岚把所有的希望都寄托在蓝莓美森的狼孙身上，最后，紫岚为了保护狼孙，与凶猛的金雕同归于尽。

看完这个故事，让我对狼有了新的认识。母狼紫岚为了完成黑桑的遗愿，千方百计地培育磨练自己的儿女，想让儿女中其中一个成为新一代的狼王。当他的儿子一个个离他而去的时候，他依然没有放弃，为了这个理想，他拼尽全力，最后与金雕同归于尽。当今社会，我们的父母也是如此，为了让自己的孩子更加出色，他们投入很多的时间金钱精力，不惜牺牲自己的休息时间，送我们去上各种补习班，学舞蹈，学画画，学乐器……当他们累了困了，宁可坐在教室外打个盹，下了班还要在书桌前辅导我们作业，但是他们从来没有怨言。为了不想让我们输在起跑线上，为了给我们的未来争光添彩，为了我们以后走上社会早早做准备。他们再苦再累也觉得是值得的。可我们呢?还误认为爸爸妈妈这是不爱我们，只会给我们增加学习负担。我现在完完全全能理解父母这样做的原因，他们是为了让我们的未来更加美好，给我们的未来铺上一条彩虹大道。

这个故事不但让我看到了伟大的母爱，还让我看到了紫岚身上那种为了理想，坚持不懈勇往直前的精神。我十分的佩服紫岚的这种精神，她深深地感染到了我，我觉得我们都应该向她学习。无论是学生时代还是以后走上社会，都要给自己定一个目标，并且朝着这个目标不断努力奋斗。

读完这本书，我成长了很多，读懂了什么是爱，我觉得我们要以优异的成绩，来回报父母对我们的爱。

看《狼王梦》有感【篇2】

《狼王梦》是著名作家沈石溪先生写的动物系列小说中的一部作品，这本书描写了母狼紫岚是如何将她的狼崽们千锤百鍊，并使之努力继承父亲——黑桑的遗愿成为新一代狼王，在将幼儿训练过程中，紫岚和幼狼们经历了各种磨难和种种失败，但她在困难面前从不低头，屡挫屡战，一次次摔倒，又一次次高昂着头颅无畏地站起……

紫岚为了训练第一只幼儿——黑仔，每次捕食后，她都让黑仔第一个吸食奶汁，其他幼崽过来都被紫岚狠狠地踢了回去，直到黑仔吸食完后才让其他狼崽吸食。从中我能感受到紫岚为了培养黑仔的良苦用心，我深深体会到一位伟大的母亲对自己的孩子那份深沉的爱。但，在某一天的上午，黑仔出去追赶小松鼠，让在天空的金雕吃掉了。紫岚因为失去了黑仔整天失魂落魄，痛失爱子的她还是无法集中精力捕食……但为了完成她和她的丈夫黑桑的遗愿，她还是咬紧牙关，一步步地从即将崩溃的边缘里顽强地走出来……我不由地震撼了，心想：“失去孩子对母亲而言是巨大的悲痛，世界上的母亲虽然有千千万，但是所有的母亲都是一样的，对自己的孩子都怀有同样的挚爱!”紫岚——一只母狼，竟然意志力如此地坚强!我不由地心头一颤，心中敬佩之情油然而生!

第二只幼儿——蓝魂儿在一次捕猎中不幸被猎人的陷阱夹住了，蓝魂儿不停地哀嚎着，那一刻，她多么渴望自己的母亲能在此时此刻拯救自己!但是，紫岚却做出了令我意想不到的事情!紫岚没有拯救她而是将蓝魂儿的喉咙生生地咬破了，最后，蓝魂儿死去了，死于自己母亲的撕咬。读到这时我的心骤然疼了起来，十分强烈，我如鲠在喉，我想，做这件事情时，紫岚的心一定碎了、碎了……但强大的毅力支撑着她，让她再次从崩溃的边缘挣扎了出来……

第叁只幼儿——双毛，本来是一只胆量小的狼，经过母亲紫岚的训练，他蜕变成了一只“超狼”，最后，他因争狼王被狼王洛戛杀了。

最后一只——媚媚。吃掉黑仔的金雕又回来了，因为媚媚快要分娩了，无力抵抗天上的`金雕，紫岚为了保护媚媚和她的孩子，她和金雕同归于尽了。

紫岚用母亲所有的爱维护着一切，狼王梦，这场梦令人叹为观止!

看《狼王梦》有感【篇3】

在这周末，我读了一本名叫《狼王梦》的书，我很喜欢它。

书中讲了一头名叫紫岚的母狼，在它的伴侣黑桑死去后，不停地培养着它的几个孩子，想要让它们成为狼王。但是，他到了生命的尽头时，却没能有它的一个孩子成为狼王。最后，紫岚为了保护它的女儿媚媚的孩子，与老鹰同归于尽。

在紫岚的伴侣黑桑被豪猪的刺刺穿时，黑桑的眼中就闪烁着一种光芒。是的，那是它未得志的不甘，是它“壮志未酬身先死”的悲哀。而紫岚看出了它的渴望。于是，它就开始一个个地培养她的的孩子，想让它们去完成她的丈夫的愿望。

然而，命运对于紫岚来说是不公平的。他的孩子蓝魂儿在一次捕食过程中，不慎中了猎人的圈套，紫岚为了不让孩子被猎人戏弄，就杀死了儿子，咬断了儿子的脖子，带着儿子的身体离开了。读到这里时，我感到十分震惊，震撼。这就是狼吧！它们的身上有着野性和智慧，为了一切它们往往会做出一个令人意想不到的举动。一个令人为之叹服的举动。紫岚其实是可以离开的，它可以让儿子继续活着。但是，那样就会成为被戏弄的对象。紫岚的这一举动中，有母爱，也有狼的尊严。

紫岚在训练二儿子双毛时，为了儿子从自卑中脱离出来，不惜使用一切手段，先是侮辱双毛，再不给它取食的机会。最终，双毛被激怒了。紫岚又为了使双毛意识到当狼王有多么好，舍弃了自己的一条腿。但是，双毛在就要当上狼王的那一刻，又自卑起来，回忆起了它童年的阴影。最终，紫岚失败了，他被苍鹰抓瞎了双眼，但紧紧地贴在鹰的身上，使它们同归于尽。

记得在我小时候，我看到书和动画片都在讲述着狼的不好。什么狼诡计多端，狼吃人骗人等。但是，我看了这本书后，我开始变得对狼尊敬起来。那种智慧和尊严，都在我的心中立下了不可磨灭的形象。这是一种不屈不挠的精神啊！它给予了我们振作和挺立的力量。我们也要去学习这种精神，这种令人振作的力量。

《狼王梦》这本书，让我感到了一种奔放和野性的力量。他使我明白了许多道理。我很喜欢她！

看《狼王梦》有感【篇4】

今天妈妈给我买了一本书——《狼王梦》，我一口气看完了它，有种相见恨晚的感觉。

这本书讲述了在日曲卡雪山下的一群狼的故事：一只名叫紫岚的年轻母狼怀孕了，生下了四只小狼。可惜，它的伴侣——大公狼黑桑死在了一个山谷里，黑桑是只优秀的大公狼，也是只野心勃勃的大公狼，总想着有一天能当上狼王。然而，就在它快要成功的时，却突然死于非命，留下了一个狼王的遗愿。母狼紫岚的四只小狼，三雄一雌，为了实现这个狼王之梦，它用了一生来培养三只公狼仔。遗憾的是，狼王梦随着最后一只狼儿的哀嚎，破灭了……

不，狼王梦是不会破灭的！真正优秀的狼的精神和血统是不会随着死亡而离去的！紫岚的亲生女儿媚媚的孩子中，有两只公狼仔，一只毛色漆黑，一只毛色发紫，我相信，它们不但继承了黑桑、紫岚的美丽毛色，也一定继承了它们聪明的头脑，强健的体魄，还有那颗炙热的狼心。血管里流淌着的血混合着坚毅、勇敢、自信等属于优秀的狼的特有品质！我相信，他们之中一定会有一只成为顶天立地驰骋风云的狼王！

母狼紫岚在狼王梦——这个家族理想中费尽了心思，它在实现狼王梦的过程中，展现的是智慧、勇敢和坚毅，还有果断和自信，以及那浓浓的母爱……它果断、坚毅，没有因为长子黑仔的死而放弃狼王梦，它智慧、勇敢，为了救出捕兽夹下的次子蓝魂儿使劲了计谋，面对猎人和猎狗，也毫不退缩；它甘愿流血尽心尽力，体现在它为了塑造最小的公狼双毛的王者品性，不惜折断前腿；它那浓浓的母爱体现在为了女儿媚媚和它即将出生的孩子的安全，哪怕曾被逐出家门，还险些丢掉性命，却愿意用自己余下的生命与一只凶恶的金雕同归于尽……

诚然，紫岚是只狼，只是只狼，可我觉得，比起那些吸毒赌博酗酒伤人殃国殃民醉生梦死的家伙，紫岚似乎更对得起“人”这个称号。狼王梦，是永远的梦。它失败了，它没有能扶持任何一只公狼上位；可它真的输给了命运了吗？不，不会的，优秀的狼是永远不会败给命运的！

恍惚间，那匹母狼紫岚，就站在离我不远的地方，仰天长啸……

看《狼王梦》有感【篇5】

在暑假期间，我读了《狼王梦》这本书。我的感触非常的大。

这本书写了三个大学之青来蒙古，他门有的放羊。有的放牛，在草原上还算高兴，有时还能看见狼，他们杀狼，可是他们不杀尽。因为他们知道狼是生态链上的一个中有的身份，如果狼没有了。草原的老鼠就泛滥成灾，草原老鼠会把草皮吃光，就连新出的小草也不放过。草原没了，牛羊就无法生存，这样一来，草原人就没有了。

可是我们内地得人不知道这些，在他美的印象中，狼是百害无一利得，把狼杀光，草原人就好好生存了。所以，内地人就来杀狼，他们在很短的时间内就把狼杀的一干二净。

在这里我想让我每一起保护动物。

生态舞台上，每一种动物都有自己的角色。仅仅根据我们自身的片面认识，去判定动物的善恶益害，有时会犯严重的错误。

看《狼王梦》有感【篇6】

在烈日炎炎的暑假中，闲在家中的我情不自禁的又翻出了《狼王梦》这本小说，虽然我已经看了许多遍，但每当拿起这本书，我都爱不释手。

狼是凶残、狡猾、冷酷的象征，但小说中的狼充满爱、不溺爱、很坚强、有理想。

母狼紫岚为了完成丈夫的遗愿——把一个孩子培养成狼王，在与猎狗的争斗中冒着生命危险生下了五匹狼仔，然而其中一匹狼仔在雨中冻死了。剩下四匹狼仔，三公一母，长子黑仔栖身的石洞外玩耍时被金雕杀死了。二儿子蓝魂儿被猎人的捕夹捕获，最后被紫岚大卸八块，埋入土中。而双毛却在夺得王位的战斗中输掉了，后来有被众狼吃掉了。最后媚媚生下五匹狼仔，紫岚为了保护狼孙，与金雕同归于尽。

这本书让我感受到了母爱的无价，无论是多么残暴的动物，也会对自己的子女舐犊情深，虽然紫岚没有实现自己的梦想，但是她对子女的爱是那么独特，那么打动人心。

看完了这本书，生活中的小事又浮现在眼前。

懵懂时，妈妈便让我洗自己的小衣服。每次洗衣服时我都会想：为什么妈妈让我来洗，别人家的小孩子为什么不干活呢？一直我对这件事都有埋怨。现在我知道了，是妈妈想让我学会自理，在以后的生活中独挡一面。

一次写作业，为了可以玩手机，我不动脑筋、笔走如飞，所以写的又错又丑。妈妈下班回来发现我的字太丑了，便让我重新写。当时我十分生气，便对妈妈发脾气。妈妈说什么道理我都没听进去，读了这篇小说，我终于理解到是妈妈想让我改掉学习上的坏毛病。

谁言寸草心，报得三春晖。为了这份母爱，我会在学习中更加发奋图强。成为一名有用的人才，来报答母亲、报效祖国。

看《狼王梦》有感【篇7】

读完《狼王梦》，那种感动在我心中产生。文中的主人公紫岚为完成丈夫的遗愿，违背了狼族的行为习惯，不惜代价的把自己的亲身骨肉训练成“超狼”，但是它所幸存的四只小公狼相继死去，最后她把希望寄托在自己的狼孙身上，在她生命的最后阶段，她为了让自己的狼孙不再受威胁，与天空中唯一的恐怖—金雕同归于尽了。

紫岚面对一次又一次的挫折、失败，没有丝毫的退缩，反而更加坚定。

现实生活中的我，沐浴在父母无私的关爱下，无忧无虑幸福成长，其实自我出生的那一刻起，父母在我身上不仅洒下爱的种子，还寄于希望和梦想。连狼都要向上进步，我更要不断进取，为实现自己的梦想而努力。

狼王梦读书心得7

读了《狼王梦》这篇小说，使我感受到了母狼紫岚追求梦想的精神。书中，母狼紫岚有五只狼崽，四只公狼崽，一只母狼崽，但有一只早早夭折了。她一直有一个梦想，希望把自己的后代培养成狼王。但在残酷的现实面前，她一次次地失败，四只小公狼也相继死去，自己也已步入老年。最后，她只能把希望寄托在她的狼孙身上。为了狼孙能幸福长大，变成狼王，她与一直想吃掉狼孙的金雕同归于尽。

母狼这份追求梦想的精神深深地感动了我，也让我想起了自己的小叔公。小叔公三十多岁结了婚，便出发去了新加坡赚钱。他有一个小小的梦想，那就是让自己的后代过上幸福的生活。那时的我还没出生。

十几年后，小叔公终于从新加坡回来了！小叔公十几年来赚了许多钱，一定十分辛苦吧！总会有一次次的失败。可是，小叔公挺了下来。十几年，小叔公完成了他的梦想，我们过上了无比幸福的生活！可是小叔公，却老了······

追求梦想的力量真是太伟大了！

看《狼王梦》有感【篇8】

这个暑假我读了《狼王梦》一书，这本书是沈石溪叔叔写的，书的内容丰富有趣，情节曲折动人，让人回味无穷。以前，我一直以为狼是一种凶狠残忍的动物，但是读了这本书后，我对狼有了全新的认识。他们和人类一样，有深沉的母一爱一，还有为梦想而奋斗的一精一神。

故事中的母狼紫岚为了让她的家族中出现一匹顶天立地的狼王，付出了一生的心血。紫岚的一生是坎坷的。她曾生育了五胎，可有四胎却死于非命。有一只公崽因发烧而死;长子黑仔跑出家去玩的时候被悄无声息像一片落叶飘下来的金雕给擒走了;二子蓝魂儿被捕兽夹夹死了;三子双一毛一被狼王洛戛给咬死了。四只公狼死去后，只剩下了一只叫媚媚的母狼，可是母狼不能争夺狼王的位子。我想：面对这样的结果，紫岚一定是伤心欲绝了，也会放弃她的狼王梦了。但紫岚依旧没有放弃，她把争夺狼王的梦想一交一给了她的狼孙们。她为媚媚一操一碎了心，最后，终于如她所愿，媚媚和优秀大公狼卡鲁鲁喜结良缘了。可是媚媚竟然把她栖生了大半辈子的石洞占为己有了，有好几次，她都想趁卡鲁鲁去觅食之际去狠咬一顿媚媚，但都以惊人的毅力忍住了。最后，紫岚为了保护她的狼孙们，与金雕同归于尽了。

读完这本书后，我掩卷长思。当时我正处于学围棋的低谷阶段，棋力长时间没有长进，甚至有些以前的手下败将轻易就能将我打败，这不禁让我开始怀疑自己的能力，觉得自己不适合下围棋。看着班里的同学先后考上了四段，我失去了奋起直追的勇气，却产生了放弃的想法。但当我回首紫岚的一生时，发现她一直都在为她的狼王梦而奋斗，她的梦想没有实现，她的努力就不会停止。虽然，紫岚至死也没有实现她的狼王梦，但她为梦想而努力的一精一神值得我去学一习一。面对紫岚的勇敢和坚强，相比而言，我就显得渺小的了，这么一点小小的挫折就轻易的让我颓废、放弃了。于是，我静下心来，不再怨天尤人，重新认真做题，提高自己的计算能力。每一次与同学的对弈，无论输赢，都认真的复盘，反复琢磨，找到自己胜败的原因，努力提高自己的薄弱之处。几个月后，我的棋力就得到了明显提升，并在桐乡的升段赛中成功的升上了四段。

我们在生活中也要有自己的梦想，有为梦想而奋斗的一精一神。朝着自己的梦想之路义无反顾的走下去，我相信，在经历过暴风雨后，必将迎来美丽的彩虹。即使失败了也值得人们赞赏!这就是我读《狼王梦》的最大收获。

看《狼王梦》有感【篇9】

你读过《狼王梦》这本书吗?它真的让我手不释卷呢!它那引人入胜的开头、扣人心弦的情节、生动拟人的形象和令人惋惜的结尾。是不是很吸引人呢?

书中讲述的是一只名叫“紫岚”的母狼艰难痛苦而又顽强不息的一生：追求并想让儿孙去夺取狼王的位置。

书中一开头便以拟人化的口吻讲述一只强壮的黑狼“黑桑”和“妻子”紫岚正在策划如何去夺取狼王的位置：“紫岚用自己的美色去吸引狼王洛戛，把它引到悬崖上，而黑桑乘机对洛戛发起攻击”。就在要成功时，黑桑却被一只突然袭击的野猪给用长牙穿破肚皮，挑出肠子，牺牲了。已怀孕的紫岚虽然悲痛万分，但十分清楚自己的环境。即将临产，其它母狼拼命的在吃公狼捕来的食物，以求肚子里小狼的健康。而紫岚却饿得一点儿力气也没有，因为一只狼几乎不可能捕捉到食物，更何况肚子里还有小狼，所以紫岚只能吃没有营养的老鼠。

这本书生动地刻画出“紫岚”这个动物形象。书中写到紫岚在独立抚养孩子们同时担任了父母亲的双项职，这中间体现出世界上最伟大也是最让人感动的母性光辉，原来世界上任何动物都有一种发至内心深处的母爱。这都通过作家沈石溪笔下一连串的故事中被描绘出来了。

故事是悲伤凄美的，紫岚的长子“黑仔”像“爸爸”一样勇敢，但在小时候就被金雕给捉走吃掉了;次子“蓝魂儿”酷像雪狼，结果在一次守猎中，踩到猎人的捕兽夹，死了;幼子“双儿”十分胆小，虽然紫岚帮它恢复了勇气，但在快打赢洛戛时，洛戛不服输的一声长吼，使双儿懦弱一面又“展示”出来了，结果使洛戛反败为胜，将双儿杀死了。紫岚的孩儿都先后在“人”身中的坎坷一个个不幸夭折，狼儿已经不可能当狼王了，可紫岚没放弃，它把梦想放在自己女儿“媚媚”肚子里的狼孙身上，而自己却因为为狼孙以后的安全考虑，和吃掉自己长子的金雕周旋三天三夜，最终和金雕同归于尽了。这不得不让人感叹这命运的多灾多难，也更钦佩紫岗坚韧不拔的毅力。

结尾是引人深思也是让人饱含期望的：一群新生的小狼崽在朝阳中出生了!

读完这本书后，我被深深打动了，在感动紫岚轰轰烈烈的一生同时，也感动它对狼崽们的母爱，同样，我也敬佩她在屡遭打击后又依旧不放弃梦想的毅力，敬佩它果断、顾全大局和雄心壮志的思想，也是这本书带给我们对狼的一个全新的认识：“狼也是有母性和母爱的，同样与人一样有感情的，更有着超乎我们人类顽强的生命力和与命运抗争到底的决心。”

春节闲暇，窝在家里读了一本沈石溪的作品——《狼王梦》。此书主要讲述了母狼紫岚的丈夫公狼黑桑即将成为狼王时，被野猪咬死了。紫岚时刻铭记着丈夫黑桑的遗愿，希望丈夫的未酬壮志，能在他们的孩子身上得以实现。为此，紫岚付出了常人难以想象的艰辛。她斩断了与公狼卡鲁鲁之间的爱情，独自抚养四匹小狼，呕心沥血，历经了千辛万苦，可是正当她的梦想快要实现的时候，美梦一个接一个地破灭了：老大黑仔成了金雕口中的美味，老二蓝魂儿中了猎人的圈套，小儿子双毛被狼王咬破了喉管。此时紫岚并没有气馁，她让女儿小母狼媚媚和一匹大公狼卡鲁鲁结婚，生下了一窝狼崽，把她的狼王梦寄托在她的狼孙身上，紫岚为了不让金雕吞食自己的狼孙，最后和金雕同归于尽。

与其说这是一部儿童文学，不如说是一部育儿教材。值得天下父母，特别是母亲一读。

掩卷而思，我最感动的是紫岚为了孩子不顾一切、不惜一切代价无悔付出的母爱，最佩服的是她那种为了达到目的，决不罢休的执着的精神。她把一个母亲博大的爱演绎得淋漓尽致。她为了培育一代狼王，付出了惨重的代价：流离失所，无家可归，葬送青春，未老先衰，抛弃爱情，咬死爱子，甚至牺牲生命。

紫岚的人生是无悔的。但从中也值得我们深刻反思：在培养教育子女的成才过程中，我们承担了太多的责任，孩子是我们的希望和未来，教育孩子，任重道远，紫岚的执着，紫岚对教育的思考，对孩子的尽心竭力，是每一个母亲的榜样和楷模。但我们一定要理性的对待孩子的性格、好恶，因材施教，因势利导，充分尊重孩子的意愿，让孩子在充分享受爱的同时也享有宽松的成长环境，千万别让好心办了坏事!让孩子健康快乐的成长，是普天下父母的心愿。但我们有责任让孩子更好一点，再好一点。

看《狼王梦》有感【篇10】

今天，我看了一本书，叫狼王梦，看完后我受益匪浅。

公狼黑桑想当狼王，和母狼紫岚一起推翻狼王，可这天黑桑不幸死于野猪口中。紫岚生了5只小狼，一只在初生时，在冰冷的洪水里冻死了，紫岚给大儿子取名黑仔，二儿子蓝魂儿，三儿子双毛，女儿媚媚。因为黑仔像当年的黑桑，所以紫岚宠爱它，想让它来完成黑桑的遗愿，可它却表现出了狼没有的满足感，于是紫岚开始训化它，在它这个年龄，别的幼狼还不敢出洞，可它已经奔驰在草原上了，结果被一只鹰吃掉了，紫岚只好再让蓝魂儿代替黑仔，蓝魂儿果然不负众望，在狼群中算是佼佼者，每次都是它带领着大家，可就因为太过自信，让自己死在猎人的陷井里，紫岚只好再把希望放在小儿子身上，可双毛人小受俩哥哥的欺负，它只是一副奴像，紫岚通过打骂它才使双毛英勇起来，眼看双毛向狼王发起的挑战就要成功时，只听狼王一叫，便唤起了双毛以前的记忆，死于狼口之中。紫岚快绝望了，可它一定要实现黑桑的遗愿，媚媚正处于狼的配种期，紫岚只好为媚媚找一头强壮的狼，才能有好的狼仔，可媚媚却和狼群中最奴性的公狼吊吊疯在一起，紫岚只好将吊吊咬死，媚媚却整天不吃不喝，紫岚只好自己实现。可因为紫岚因教育儿子，现的很憔悴，中年狼已变成老年的模样，但这匹强壮的狼和媚媚生了狼仔，紫岚终于为了保护媚媚的狼仔而和鹰一起坠入悬崖。文章最后一句是"但愿这一窝狼仔中能有一只成为狼王。"

母狼紫岚的一生是痛苦的，为了使儿子当上狼王，不惜一切代价，至自己的生命。她的不顾一切使它葬送了自己的命，这种品性不是我们该学的，这样害人也害己，当然它的3个儿子也很可怜，不是说它们死的惨，而是它们只是为了完成父亲的遗愿而生，是它们母亲操纵着它们的命运，不能按自己的愿望及生活方式，不能像别的狼自由自在。媚媚是其中幸运的，她是自由的，到最后这个家庭只有她一人能够活下来。

题目取为"狼王梦",我想是因为这不是现实，而是一个"梦"吧。最后狼仔也是在睡梦中，与前面相互照应，那么狼仔中是否有一个能成为狼王呢？我只希望，而不是强迫，希望媚媚能懂此理。这里巧设悬念，让我感到意犹未尽。

[热门]看《海底两万里》有感通用

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看《海底两万里》有感 篇1

当代著名作家曹文轩说：“一本书，就是一轮太阳。”我感觉这句名言特别适合我最近读过的《海底两万里》这本书，它是由法国“科幻小说之父”——凡尔纳所著。

这本书叙述了法国科学家阿龙纳思教授以及他的仆人尼德?兰受邀参加捉捕独角鲸行动，但在追捕中，因被独角鲸撞击，落到了这头所谓的独角鲸上，实际上是潜水艇“鹦鹉螺”号中。

后来他们受到尼摩船长的邀请去游览了海底世界，但这个过程并不是一帆风顺，皆大欢喜的，相反是磨砺重重。他们同鲨鱼搏斗过，九死一生；他们在冰山遇险，终成功自救；他们还遭到了章鱼的袭击，差点葬身汪洋……但是唯一让我感动的是，他们都不曾放弃，坚持了下来，终于获得了巨大的收获。

我想，在人生的道路上总会有许多崎岖和坎坷，但是有些人总能从逆境中逃离出来，而我正是缺乏这种战胜逆境的勇气。记得有一次语文考试，我才考了74分，看着这个连良好都算不上的成绩，我有些不甘心，但我又经不起这重重考验。每当遇到稍微有一点困难的题目时，我总是没耐心读完就打退堂鼓：这题太难了，我肯定做不出来的，再怎么想都是白费力气，于是就心安理得地放弃了。

可是，自从我读了《海底两万里》这本书之后，我知道了：在成功的道路上，从来不是一帆风顺的，甚至有许多让人难以接受的艰难险阻，但是我们必须要勇敢面对，只有正视困难才有打败它的机会，最终获得成功。

看《海底两万里》有感 篇2

在读这本书之前，我只能通过网络知道海底是怎样子的，那辽阔的海洋洋底并不是平坦的，而是和起伏多变的大陆一样。山峦重叠，异峰突起，大大小小的平顶山宽广的海底高原，但是它还有危险的一面海洋。上海里是一片漆黑，嗜血，凶残的鲨鱼在里面游荡，张牙舞爪的水母也在里面，据说有的水母的触手最长可以达到30米左右。

书中的海底是我闻所未闻的。

“海底的景象也和上回的海底森林大不相同，没有细沙，海草，更没有森林，一眼望去，尽是各式各样毫无止境的珊瑚丛。真可是说一片难得的珊瑚森林。”

这本书主要讲述1866年的时候，有人认为在海上见到了一条独角鲸，法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇，并且带着仆人康赛尔和一个捕鲸手跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底坐了两万里的环球探险旅行。

他们从太平洋出发，经过珊瑚岛，印度洋，红海，地中海，进入大西洋，看到许多罕见的海生植物和水中的奇异景象，又经历了搁浅土著人。围攻，同鲨鱼搏斗，冰山封路，章鱼袭击等许多险情。最后，当潜水艇达到挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，把他所知道的秘密公布于世。

尼摩船长真是一个充满秘密色彩的人物，为什么说他秘密呢？因为他是个不明国籍的人，而且自称跟整个人类断绝了关系，只知道他身材高大，神情自信坚毅，而且是一位工程师。尼摩船长教导我们遇事要冷静啊，龙纳斯教授教导我们，要乐于探索。康赛尔教导我们，要做人忠诚，尼摩船长教导我们，遇事要勇敢面对。我觉得作者是一个预言家，因为他在写书的时候并没有发明出潜水艇，但是在书中却提到了，真是令人佩服。

看《海底两万里》有感 篇3

从太平洋到大西洋，从南极到北极，从海底火山到万年冰山，从海底森林到动物世界……我们了解了墨角藻、银莲花等海洋植物，认识了儒艮、长须鲸等海洋动物。《海底两万里》这本书，一如那浩瀚的海洋，蕴藏了太多、太多的知识宝藏……

翻开书页，我立刻被那海底美景，一次次惊心动魄的旅程所吸引，眼前浮现出一幅幅明丽动人的画面，当“我”与尼摩艇长前往海底森林游历，穿梭于鱼群与植物中时，我心潮澎湃，当“鹦鹉螺”号遭遇巨型章鱼，被迫的船员大声哀嚎，尼德·兰与章鱼殊死博斗时，我心惊肉跳；当一向彬彬有礼的尼摩艇长粗暴地囚禁“我”与同伴时，我疑勤政不解；当“我”一行人被困于冰之下，氧气愈来愈少，“我”几乎昏死时，我心急如焚……心随书动，没错，这本书仿佛有种神奇的魔力，时时刻刻，分分秒秒都紧拽着我的心，令人陶醉其中，无法自拔。

说起《海底两万里》，除了令人心醉的海景与精彩绝伦的情节外，还有一位不得不提的人物——尼摩艇长。

尼摩艇长，这位带着传奇色彩的人物，从一开始的沉默寡言，到后来渐渐向“我”敞开心扉。他兼具英雄顽强、不畏艰险、镇定沉着、正直善良等多种美好品质，无疑是令人敬仰与钦佩的。他的身世却一直如包裹着层层云雾，叫人捉摸不透，但随着故事发展，一个个疑团，逐渐浮出水面。他原是印度的达卡王子，因憎恨殖民者与压迫人民的统治者，而远离陆地，他具有强烈的正义感和反抗精神。

合上书页，我不禁对海洋深处——那个我从未涉足的神秘而神圣的领地，充满了向往之。那蔚蓝而浩翰无边的海啊！承载了多少读者殷殷企盼！我不禁羡慕那“鹦鹉螺”号上的每一位乘客，因为他们游历过这神奇的海路！

让我们携手，去探索，去发现，去拥抱那蔚蓝的海吧！

看《海底两万里》有感 篇4

海底两万里，正如它的书名所述，是一场在海底的伟大冒险。而读完全书，我更觉得这是一个传奇。

故事是围绕着一艘名为鹦鹉螺号的潜艇而发生的，讲的是主人公与两个同伴误入鹦鹉螺号，与尼摩艇长及其他船员共同在海底展开了近两万里的冒险的故事。在故事的开头，主人公是抱着对海底海怪的怀疑和猜测开始出发的。整个寻找海怪的经历跌宕起伏，好似人们也跟随着他们一起在进行探险，感受着那狂风暴雨和未知的危险。当林肯号发生意外时，恶劣的天气和情况的恶化，更是让人们提心吊胆，忍不住为主人公和船上的船员们捏一把汗，而主人公一行掉入海中，更是让人惊叫，仿佛置身与海洋之中，随时都有淹没的危险。

到了后来，剧情顿时有了巨大的转变——他们居然登上了鹦鹉螺号！还对于这个新的环境的描写，更能使人看出此地的奇特。后来，艇长终于出现他的出场极其不凡：从他对自己的介绍中，人们都可以看出他是个博学的人，而且十分有教养，然而，当他说出不准阿罗纳克斯先生一行返回陆地时，我瞬间感到了愤怒：他这一行为无疑于海盗，将他们软禁在这个隐匿于海中的铁皮方块上，使他们失去自由。但是，我又一想，从他的自我介绍中看来，他不是一个野蛮人，更不可能是一个坏人，他显得很正派。

这就更强调了我心中的疑问，让我更加好奇这位艇长的身世以及他的性格。到了后来，小说无疑为他的身世之谜又打上了浓厚的神秘色彩，更是让人丈二和尚摸不着头脑。不光如此，在主人公与船长讨论时，它更是一部科学的百科全书，关于自然和科学，无所不谈。从他们的谈吐中，我们得以了解到艇长不光是有教养的绅士，而且还是一位工程师，那么他为什么他，要远离人烟，孤独地环绕着地球，时不时地报复人们呢？而当他们开启了欢乐海洋的旅行后，小说更是变得五彩缤纷，变成了一部热热闹闹的海洋博物志。

从海洋森林到珊瑚丛，从鲨鱼到海草，包罗万象，让我们得以一览海洋的`风采，看到海洋的风光，更是让人爱上了这一趟旅行。而在作者描写这些风景时，也着重对人物进行了描写。令我十分好奇的，是一处对艇长的描写：在救下印度采珠人时，艇长最后说，这个人是被压迫国家的一个居民，他直到生命的最后一刻要和他们站在一起。

我不仅对他肃然起敬：他是这样一个英雄，原来他一直在帮助这些受到不平等待遇的人们！是啊，我们就应该帮助那些需要帮助的人，应该打破这种不平等，其实十分欣赏自己的一点力量也是对他人莫大的帮助，这正是社会上的温暖啊。故事最终也以主人公一行人逃脱了鹦鹉螺号为尾声。在无限的感慨中，我合上了书。他是这样一本有魔力的书，故事中的情节，仿佛是真的一般，牢牢的刻在我的记忆中，还浮现在我的眼前。当我留连于书中对于自然与科学的描述后，我真正明白了：书中自有黄金屋，即使我们无法完全的去触摸这个世界，也可以通过书去了解它，书就是我们获得知识的一个宝库啊。

它，使我有了对大自然的兴趣，也更加了解了这个五彩缤纷的世界，同时也告诉我在书中，还有另外一个世界，多读书，才能获得更多的知识，有更好的为他人为社会为世界做出奉献。

看《海底两万里》有感 篇5

我看完这本书之后，我的.读后感便诞生了。其中有一个篇章让我印象深刻。

那么我就讲一下，我为什么会对那一章的印象深刻吧！

有一次，尼摩船长的“鹦鹉螺”号潜水艇搁浅了。非常多的船员很慌乱，连里面的“我”都被这一个突然的搁浅吓到，他也没有办法，只有尼摩船长冷静地观察、在它的脑海里搜索、沉思自己可以怎么做。后来，他眼前一亮，他想到了。他对船员们说：“你们不用慌，慌张是解决不了问题的！”原来，他在想着利用这一片大海涨潮的时候让船浮起来，让后就开足马力把船开走。

“如果连尼摩船长都慌里慌张得话，那可能就不知道有这一个办法了。也可能连涨潮了都不知道要把潜艇开走。我们要学习尼摩船长。”我在心里就这样想着。

尼摩船长之所以想到这样的一个办法，是因为他没有慌张。虽然这一章不是重点的一章，但是我却对它的印象很深刻。因为它告诉我在紧急关头慌张是没有用的；只会让你越来越没有办法。如果冷静的话；反而会让你想到办法的。

看《海底两万里》有感 篇6

敬爱的老师、亲爱的同学们：

你们好！

我爱读书，书是我的好朋友。在书的海洋里我刚收到了无限的快乐与幸福。特别是《海底两万里》这本书它深深的吸引了我，带我去了解海洋的奥秘与神奇。

以前，我从没有接触过这本书，不知道书里的故事情节是否精彩，这本书的作者是谁。当我开始阅读这本书时，我读着读着便合作者在一起了。我沉浸在幽蓝的海水中，看着一条条游动的鱼使我大饱眼福，此后，我就喜欢上了这本书。

我不明白自己为什么这么喜欢这本书，是环环相扣的故事情节吸引了我，还是主人公的遭遇深深吸引了我……我一直在寻找这个答案，我日思夜想，希望能从中得到一些答案。

直到今天，我才明白，这本书吸引我的不仅仅是那精彩的故事情节和主人公的遭遇，还有是通过这本书让我认识到了大海的神秘和幽静。通过读这本书让我明白了每个人在深圳、生活中都会遇到困难、挫折，只有乐观面对、顽强拼搏、努力到底，只有这样我们才会战胜困难、挫折。当我们每一次遇到困难时，一定要对自己有信心，相信自己一定会成功！

记得莎士比亚曾经说过：“生活没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”当我们无助时，书会带给我们知识与力量;当我们失去目标迷茫徘徊的时候，书会引领我们前行不再彷徨；当我们烦恼时，书会让我们快乐的成长。同学们，热爱读书吧！因为书是我们永远的朋友。

我的演讲结束了，可我们读书的生活会伴随一生。

看《海底两万里》有感 篇7

《海底两万里》是一本中外名著。每一个人都在解读它时得到了不同的感想和启示。有人喜欢它优美的语句、有人喜欢它个性独特的人物、有人喜欢它精美的插图，但我最喜欢康赛尔的品质——忠厚。

《海底两万里》是法国的著名作家儒勒。凡尔纳所写。这本书的大概内容是：在广阔的海洋中，一种奇特的生物经常伤害无辜的船只。科学家们称之为独角鲸。“我”为了一探究竟，踏上了寻找这种奇特生物的船只－-“林肯号”。“林肯号”驶入大海，突然被那个生物撞到。“我”和“我”的两个朋友－-－尼德。兰和康赛尔掉入了大海中。不知不觉“我们”竟然在一艘潜艇里。在那里“我们”结交了两位朋友－--－尼摩艇长和他的“鹦鹉螺”号。尼摩艇长带着“我们”来到了许多地方：大西洋、地中海、红海、太平洋、南冰洋、北冰洋等等。“我们”还看见了许多动植物：巨型章鱼、儒艮、紫菜。还看见了许多珍宝：一颗颗大珍珠、一个个大企鹅蛋。虽然大海中是这么神奇，但是尼德兰却一心想逃跑。“我们”只好跟着，但就是没有机会。

其中尼摩艇长说的一句话让我深有感触：“上了鹦鹉螺号的人就别想出去”。尼摩艇长将自己的怨恨发泄在别人身上，让我非常愤怒。

看到这里，我不禁想到了我自己。有一天，我因为一件事心情不好，跟朋友发闷气。说：“你自己干去吧”！现在想起来，那时的我不就像尼摩艇长一样吗？

读了这本书，我明白了不能把自己的怨气发在别人身上。如果这样，就大错特错了。

看《海底两万里》有感 篇8

我不知阅读了多少回法国著名作家儒勒-凡尔纳的大作《海底两万里》，那引人入胜的故事情节，让我一次又一次地体验了尼摩船长和他的“客人们”丰富多彩的海底冒险，每一次阅读，都让我受益匪浅。

而今重读。掩卷沉思。《海底两万里》中鹦鹉螺号飞快而惊人的航行速度，让我随着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底世界变幻无穷的奇异景观和各种各样的海洋生物：最远的极地，最深的海沟，最夺目的珍珠，海蜘蛛，章鱼，让人目不暇接。

《海底两万里》讲述的是：1866年，法国人阿龙纳斯，应邀赴美参加铲除“海怪”，历尽千辛万苦，“海怪”未被清除，海舰反被重创。生物学家，他的仆人和一名捕鲸能手尼德都成了怪物的俘虏。结果发现所谓的海怪是一艘不为人世所知的潜水艇，名叫“鹦鹉号”。

这艘潜水艇的船长是：尼摩，他对俘虏也有优待，只是他为了保守自己的秘密，让他们永远留在潜艇中。教授别无选择，只能随潜水艇周游各大洋。十个月后，这三人终于在险恶的环境中逃脱。

《海底两万里》深深地赞美了那深蓝的国度——海洋，史诗般壮丽，无忧无虑，与世隔绝的仙境。数不清的珊瑚，游鱼，矿产，正是一幅瑰丽的锦图。

人活在这个世界上是需要不断进取而生存的。不管在生活中遇到什么样的困难，都不能让它们阻挡我们前进的脚步。我们要向尼摩船长学习在遇到困难时，学会冷静，学会拼搏，学会奋进。在北极，

潜艇突然被冰障所困，在几乎无氧的情况下，他脸不变色心不慌，胜利突破了困境。

教授被困于潜水艇是，不是也没有自暴自弃吗？而是勇于面对。就像蜗牛，一直努力向前爬，越过种种障碍，一直向前，向前。在它的身后有着一条清晰的痕迹，而不是走弯路。当它向高处爬行时也许会一不小心滑到起点，它也没有别人的帮助，只能靠自己。教授被困时，不也没有他人的帮助，而是乐观面对，抓住机会研究海洋的小生灵，转个角度看问题。就像人生漫长的旅途，是要自己一个人走的路，只能靠自己，要一直向前看。

人在生活中不能无欲无求，要有奋斗的目标，没有摆脱不了的困境，奋斗才会迎来新的曙光。