[精]《獾的礼物》的感悟4篇。
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《獾的礼物》的感悟 篇1
我没读过这篇文章之前,我认为只有母爱最伟大,读了之后,我才发现,孩子也有对母亲的伟大之爱,只是没有细细地表示出来罢了。
《礼物》这篇文章中的女儿是我蛮敬佩的一个对象。为什么呢?因为她看到母亲这副疲惫不堪失去光泽的面孔,不禁产生了怜悯之心,便下定决心回报母亲的爱,她放学之后,不是想着去玩,或回家做作业,而是想着要为母亲买一份礼物,来回报母亲的爱,但是令人失望的是,母亲并不理解女儿对她的爱,只知道教训乱花钱的女儿。女儿十分伤心,这点我能体会,因为从“泪水”一词我能感受到。
这使我想起了母亲,她因为上班,为我和弟弟操心,连觉也睡不好,眼镜有了黑眼圈,脸上还长了痘痘,母亲这样爱我,可我却不理解,还天天和她撒娇,要这要那的,哎——!
我一定要向《礼物》中的女儿一样,多多为母亲,使他不要那么疲倦!让她睡个好觉!
《獾的礼物》的感悟 篇2
传说上帝为每个人都备了一份礼物——“成功和欢乐”,又不想轻而易举就可令人拿到。他把天使找来商量,可所有的建议都被否决了,天使们毫无办法,上帝说道:我想起一个地方,这就是人类自己,因为他们永远都不会想到,成功和欢乐,就隐藏在自己身上……”。
天使们一致叫好,便把礼物藏在每个人身上。小时候,妈妈也经常送我去很多兴趣班:电子琴、舞蹈、模型……但那时我年少不懂事,整天想出去玩,上课时也不好好学习,而且自己也对这些都没有兴趣。有一天,悄悄对妈妈表明了自己的想法,妈妈一向对我很严格,没想到这次她却语重心长地对我说:“你不想去,我不勉强你,但你要知道,你不努力,怎能获得成功,更别提快乐了!”上学时,在艺术节上,班级里的同学都各展风采,获得成功。
而我,肠子都悔青了,当初我不努力,不坚持,成功和快乐我当然找不到了……人生像艘船,努力是帆,坚持是桨,才能达到成功的彼岸。
《獾的礼物》的感悟 篇3
上帝在人间根本就不存在,那怎么会有礼物呢?刚刚拿到这篇文章,我疑惑了,读完才明白,做自己的上帝,才能做好想做的事。
星期天,我读了一篇文章《上帝的礼物》。这篇文章讲的是四位探险者去原始森林探险,可进了原始森林就迷路了,食物也用光了。一位叫韦伯恩的人去探路,见朋友垂头丧气,便用自己吃完的罐子对大家说:“你们看,我找到了什么!一个罐头,一定有人来过,我们离出口不远了!”朋友们一下子兴奋起来,他们似乎看到了光明。最后走出了森林。
这是个善意的谎言。韦伯恩感觉朋友们没有勇气了,就编造了这个谎言。使他们有了向前的勇气,这篇文章让我知道:上帝就是我们自己,在困难中学会给自己鼓励的礼物;在险境中,学会给自己勇气的礼物;当将要放弃是要给自己坚强的礼物。
上周,爸爸给我买回一辆自行车,我高兴极了,将自行车推到门前开始练习。我双手紧紧的握着车把,一脚蹬在脚蹬上,另一脚在地上用力向后一蹬。我一踩脚蹬,车子飞快地向前驶去。这时,车把不由自主的左右摇晃,惊慌失措的我重重地摔在地上,车子也压在了我的身上。我推开车子,委屈的从地上爬起来。心想:干脆不学了。可转念一想:如果我现在半途而废,不学下去,怎么能学会呢?这时,一种力量在我体内潜滋暗长。我鼓起勇气继续学习。几天后,我终于能摇摇晃晃地坐在车座上骑车,虽然还不够熟练。
做自己的上帝,让自己那份勇气为自己走向成功保驾护航。
《獾的礼物》的感悟 篇4
最想要的礼物是什么呢?我想大家都能做出一个完善的回答,有人说最想要的礼物应该是一个稀世珍宝,可以将金钱复制;有人说最想要的应该是一双翅膀,借助它飞向自己的理想;还有人说礼物应该是一只威武的狮子,有了它自己可以变得勇气十足;而我读了这本《最想要的礼物》后,却认为最珍贵的礼物就是原谅与被原谅,让人春夏秋冬都不觉得悲伤。
刚开始,故事中的主人公我大碗,也还是一个捣乱分子,每个生日都变成了家庭的受难日。
六岁,大碗就开始了捣乱,热火朝天亲吻每一个人,把爷爷亲成了奶油鼻子,把妈妈亲成了雪花脑袋,把姑姑亲成了奶油裙子,把小弟的屁股和腿亲成了火腿。
七岁,他玩着蜡烛,差点把妈妈的脚烧成了羊蹄子。
八岁,他变成了一个定时炸弹,动不动就骂人、打仗。
九岁,他把枣核一颗颗的砸向小p孩,弄得枣核噼里啪啦满天飞。
十岁,他才改名叫大碗,还把奶奶送给我的第一条裙子撕得粉碎。
可后来,十三岁生日,妈妈送给大碗一个笨拙的拥抱,爸爸送给大碗一个没有发酵的面包,小碟送给了他一只眼睛眯起来像蜜糖汁要流出来似的小狗。他终于明白,原谅和被原谅就是最好的礼物,他始终脱离不了家的温暖。
我也是这样始终没有脱离家的温暖,但我还那么不知悔改。每一次吃饭都要和妈妈吵架,我非常挑食:我不要吃茄子,不要放肉!我大声吆喝道。你就吃这个。不!我又反驳道。妈妈最后还是无奈地同意了。
记得去年冬天我做出了一件令人不可原谅的事。我竟和高英爽到湖面上滑冰,还玩得不亦乐乎!刚回家妈妈就斥责我,我反而更不听话,根本不知道妈妈是为我好。高兴的心情在斥责与反驳声中消失得无影无踪,我越想越生气,竟说出在家里一点都不快乐,我一点自由都没有我还说了很多更难听的话,妈妈被我气哭了,我用尽力气把房间的门摔得很响,很响。可妈妈最后还是原谅了我,当她握着我的手讲吵架时自己的感觉时,当她说自己不该斥责我时,我的眼睛模糊了,脸上凉凉的。
是啊!每个人最想要的礼物确实是家人、亲人、朋友甚至是陌生人与我们之间的原谅与被原谅。我相信,如果我能改正错误,一定会得到自己最想要的礼物。
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獾的礼物的感悟模板
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獾的礼物的感悟(篇1)
今天是西方的母亲节,在这一天里,人们表达对母亲的敬重,弘扬母爱。如今,这个西方的节日,也同西方文化一道,成了约定俗成的世界性节日,中国人也热衷于在这一天向母亲表达爱意。
在中国几千年的社会中,并没发展出一个什么母亲节来。我不知道习惯了崇尚洋货的国人,会不会又发出类似“中国文化限制科技发展”的感慨来,感叹于中国文化何以没有爱心,连个母亲节也没有。也许我多虑了吧,但这是一个必须讲一下的问题,也算是正本清源吧。
母亲节,自然是和“孝”有关。孝悌,是中国文化的精神。也就是说,孝与悌,是正统中国文化的人伦日常,是贯穿于日常生活中的。父母对子女付出了慈爱,子女反过来对父母的爱,就是孝。兄弟姐妹之间,扩展到朋友之间的爱,就是悌。论语讲,一个人要入则孝,出则悌,就是说,在家要孝敬父母,出门要对朋友友爱。孝与悌,对于中国人来说是小事,因为它贯穿于日常生活之中;孝与悌,对于中国人来说又是大事,因为孝悌是为人之本。论语:“君子务本,本立而道生;孝悌也者,其为人之本与?”
獾的礼物的感悟(篇2)
今天我读了《新年礼物》一文,给了我很大启发。
他思忖许久,决定为父亲把牲口棚整理得井井有条,麦克小心翼翼的下楼把活干完,父亲醒来发现了,激动地和麦克紧紧地拥抱在一起。
可以送给父亲当新年礼物的东西有很多:像文中说的那条花领带,或者一双新鞋子,但麦克却选择了帮父亲干活。他认为父亲为家里人做很多,该他帮父亲了。从这一点,我感受到通常过新年父母会帮我们准备过年的新衣服,让我们开开心心的过年,可我们想过为父母准备一个新年礼物吗?一张写满心里话和祝福的贺卡,一顿亲手做的虽简单却充满爱的早餐,帮父母干一次活,让他们知道我们长大了,懂事了,可以帮助他们干活了。这样的礼物虽简单,可却表达了我们对父母的爱。
“他张开手臂抱住爸爸,他觉得父亲的手臂也紧紧地抱着他。尽管屋里很黑,他们彼此都瞧不见对方的脸。”这句话使我哽咽了,虽然父子两人都瞧不见彼此的脸,但是他们却心意相通,父亲的爱是厚重的。好好爱我们的父母吧,让他们感受到你的爱,他们是这个世界上我们最亲的人。
“鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩。”表达出你的爱吧,一个简单的礼物,一杯清香的茶,早上起床的一声问候,都会使父母欣慰,都会是我们给父母最好的礼物。
獾的礼物的感悟(篇3)
暑假,我读完了三年级下学期的《阅读年选》。一篇篇文章让我受益匪浅,其中给我印象最深刻的是《送给妈妈的礼物》。
《送给妈妈的礼物》这篇文章主要讲述了一个小男孩想在妈妈过生日时送给妈妈一份最好的生日礼物。他先画了一幅画,可被他弟弟破坏了。他又想给妈妈除草、修活塞,给妈妈做衣服,做生日蛋糕,可这些他绞尽脑汁想出来的生日礼物都没做成功,最后他把他为妈妈准备礼物的过程写下来作为生日礼物送给了妈妈。
读了这篇文章,我心里涌起一股暖流。小作者送给妈妈的礼物很普通,然而它包含的,不就是子女对父母那孝心和浓浓的爱吗?
读了这篇文章,让我想起每当我过生日的时候,妈妈不仅带我去吃我最喜欢吃的烤肉,还带我去挑选衣服和玩具,中午给我烧一桌我喜欢吃的菜。可妈妈过生日的时候,我什么礼物都没有送给她,每年我都说要亲手给她制作一张贺卡,可每每画到一半,就出去玩,一张贺卡拖了几年我都没能完成送给妈妈。
我决心以后也要多体贴妈妈,感恩妈妈:当妈妈在厨房忙得满头大汗时,我要为妈妈递上一块毛巾;当妈妈下班回家累得口干舌燥的时候,我要为妈妈端上一杯茶;当妈妈忙于工作时,我要安排好自己的学习,不让妈妈操心;当妈妈工作繁忙的`时候,我要洗衣拖地,减轻妈妈的负担……
獾的礼物的感悟(篇4)
亲爱的朋友们:
你们好!
在这特别的日子里,还要感谢爱我和疼我的亲人们,从小生活环境虽然不太优裕,但却从不失温馨。生活的艰苦,让我从小学会了自立,自强,让我懂得了满足。亲人们的呵护,让我慢慢的成长,亲人们的关爱,让我有了今天一些小小的自豪。三十岁,一个上有老,下有小的年龄,肩上的重担让我明白了人生的不易。
这段时间我的博客圈《清馨家苑》的朋友们为我发贴,邀文送生日祝福,浓浓友谊,淡淡真情流淌于字里行间,温馨的问候,精美的图片,真挚地祝福,幸福一直包围在我身边,除了感动,仿佛再也没有什么词语可以形容此时此刻的心情,感谢大家,感谢所有的朋友!
很多人都认为生日是快乐的,但在我的世界里,生日对于我来说只能是老了一岁,从二十的年龄阶段踏上三十的阶坎,是沧桑,是感叹?不是不承认自己在渐渐的老去,是人生有太多的无柰,我很满足,但我却感觉不到人生的快乐。
獾的礼物的感悟(篇5)
亲爱的朋友们:
你们好!
过去常常抱怨自己失去的太多,今天则感谢自己得到的其实不少;过去常常为了一点点小小的误解把某某某恨得咬牙切齿,今天则知道原来没有人有义务给你快乐;过去常常执着地坚持自己的感受,终于是忽略了别人的感觉,今天则开始体贴别人对自己的好,毕竟这世上没有一个人非要对另一个人好;过去常常想着作一个很了不起的人,今天则懂了作一只小小鸟也可以在自己的天空飞得很高;过去常常憧憬着经历一场深刻的爱情,今天则发现原来最深刻的爱往往归于平淡;过去常常遗憾着更早的过去,总是惦记着让一切重来一次,今天则学习忘记已经错过的人和事,更加珍惜眼前拥有的幸福。
人活到一定的阶段就开始明白原来什么样的活法都是可以的,什么样的选择都是不必后悔的,也是不可能回头的。轰轰烈烈是一种绚烂,恬静淡然也是一种境界,无论哪一种都是你自身的需要和对人生的诠释。
今年这个生日与以往一样,老公在外面请我吃完一顿丰盛的晚餐后,和女儿伴着夜色散步,随后就步入了网络世界,今年这个生日又与以往不一样,在网络世界很欣慰有这么多的朋友在关注我,为我送上真挚的祝福和精美的“礼物”,七十七份礼物,这是个什么概念,我真的很意外会有这么多的朋友送来关心的话语,温暖的祝福。
自己的qq里的朋友虽然上百,但是都是为了玩农场而加的,真正聊过的朋友寥寥无几,但是没想到在这样一个属于我的日子里,能收到如此之多的祝福,满满的被幸福再一次包围的严严实实,这种快乐真好!借此谢谢所有为我祝福的网友们,因为你们的礼物,为我今年的生日增添了色彩,带来了快乐。谢谢!
獾的礼物读后心得精选
以下是笔稿范文网为您精心挑选的“獾的礼物读后心得”,学习过程中参考阅读是很重要的一环欢迎大家参考本篇文章。人生很精彩,每天都会遇到不同的人和事,这个时候就需要动笔把见解写进心得体会里。心得体会是自己与自己的交流。
獾的礼物读后心得 篇1
把握现在,审视过去,创造未来
阿美历经两天的军训训练,已使我们斗志激昂,精神焕发,拥有更好的精神面貌迎接新的环境,迎接一份实现自身价值的神圣的事业,走进职业生涯的起点。更感欣慰的是,陪伴我们一同踏入新起点的还有这本适合初涉职场的礼物——《礼物》,为刚步入社会的我们指点迷津。起初,被这本书的名字深深地吸引着,慢慢的才领悟到它其中的寓意,就像书中所讲:
在你能收到的所有礼物中,它是最珍贵的。
这本书以寓言的形式,大致告诉我们三个部分:一是把握现在,二是审视过去,三是创造未来。
一、 把握现在
生命中最珍贵的礼物就是抓住当下,专注于正在发生的事情,珍惜和珍惜你每天所得到的。即使在最艰难的环境中,只要你专注于此刻美好的事情,现在就能感到更加快乐,这将给你所需要的力量和自信,去解决任何不妙的难题。
把握当下,不能分心,而要把注意力集中在当下重要的事情上。你会关注当下,创造属于自己的时刻,这是你能给自己最好的礼物。发现其中好的方面,并在此基础上建立信心和勇气。
当你专注于你正在做的事情时,你的思想不会随波逐流。如果你享受生活,你会更快乐,更有效率。当你决定只关注那一刻发生的事情时,这种专注和专注会引导你走向成功。
二、 审视过去
如果你没有从过去学到什么,你就很难让过去的事情真正过去。一旦你从往事中学到东西,放下顾虑,你的此刻,便可得到完善。每个人都会犯错。关键是要向他们学习,放下思想包袱,继续前进,而不是谈论过去的错误。
审视你对过去发生的事,有怎样的感觉,从中学到宝贵的东西,再用你学到的东西,让今天的工作和生活更令人愉快,你无法改变过去,但可以从中学习,当同样的情形再次出现,今天你可以采取不同的做法,变得更快乐,更高效和更成功。当你心烦意乱或有任何负面情绪影响你享受当下的时候,你应该花点时间回顾过去并从中吸取教训。诚实的作出回答:
过去发生了什么?我从中学习了什么?现在我可以做哪些不同的事?
三、 创造未来
我一直坚信一个字:你越努力,你就越幸运!**art原则是我很喜欢的原则之一,短期目标和长期目标的制定,以目标为导向,以终为始,这也是我一直对自己的要求。
没有人能**未来,没有人能控制你的未来。但是,对你所期待的事情,想象的越清晰,并为之计划,今天就做些事,使之成真,你此刻的担忧就越少,将来对于你也就更明确。从今天起,描绘美好的未来,制定现实的计划,并付诸行动。
在我们踏入职业生涯的起点中,要脚踏实地的做好每一件事情,养成每一个良好的工作习惯,打下结实的基石,相信未来的我们会感激今天所有的付出与努力。今天的贡献和选择可能直接影响或决定我们的未来,决定我们的未来。只问耕耘,不问收获。
相信自己,坚持不懈,你就会成功。
把握此刻、审视过去、创造未来,只有当这三者共同作用,我们的人生,我们的工作和生活才能够更加美好,我们才能够更好地领导、管理、支持别人,走向成功,实现自己的人生价值。
2015年09月15日
獾的礼物读后心得 篇2
所以当你处于不利状态时,要努力发现好的部分在此基础上重建信心,你越关注好的方面,就会越快乐。
读后感成功又是什么?对不同的人来说,成功有着不同的定义。事实上,成功就是成为你能成为的那种人。
有时我们盲目地为自己设定一个遥远的目标,并为之奋斗。一旦遇到挫折,我们就永远无法恢复,所以我们可以断定我们没有成功。因此,我们在受苦,这就是现实与理想的差距。
是我们反省自己的时候了。是时候认真思考了。我们不能一直这样下去。生活很匆忙。等待别人给我们带来幸福,只会在短暂的幸福之后再次带来失望和失落。成功是什么?不管发生什么事,你都能保持一个平和的心态和良好的自我意识。你可以笑,爱你身边的人,更好地为别人服务。
而快乐,是自己送给自己的礼物。
人们常常忽视他们现在拥有的,沉溺于过去的失败,或者对未来的一切感到绝望。
我们不必浪费太多时间为过去而沮丧,或是为将来而担忧,把握此刻,把握现在,全身心投入正在做的事,即使在最艰难的环境中,只要我们专注于此刻的美好,这一刻就能感到更加快乐,就能带给我们所需的力量和自信去解决任何难题。
为什么小孩子快乐的时候自然纯粹,因为他们在玩每种玩具的时候认真投入,他们珍惜这一刻的拥有,从而使他们看到那一刻的美妙和新奇,所以他们发自内心的幸福,如果在这时被抢去手里的玩具,他定会号啕大哭。我们的心态确实应该年轻。经过多年的磨练,我们增加了经验,抛弃了本能的坚持。时间使一个人从好奇到投入,从投入到懈怠,***的分心旁顾使我们做不到“把握此刻”。
没有把握此刻,就无法看清正在发生的事情;没有从过去的经历中学到东西,就无法计划将来;如果对将来没有计划,就会摇摆不定。可见,能带给我们一生幸福的礼物,是把握当下与借鉴过去的统一。没有它,我们会遇到问题,不会真正享受幸福。当然,这还不是全部。我们需要有明确的目标。只有我们在工作和生活中有明确的目标,对现在、过去和未来的重要事情做出反应,一切才有意义。
我们如何行动取决于明确的目标。当我们想过得更快乐、更高效时,就要把握此刻;当我们想让现在比过去更好时,就要向过去学习;当我们想让将来比现在好时,就要着手创造未来。
如果我们有目的地工作和生活,做今天最重要的事情,我们就能更好地领导、管理和支持他人,成为更亲密的朋友和情人。
獾的礼物读后心得 篇3
那么我们该如何向过去学习呢?《礼物》告诉我,审视你对过去发生的事有怎样的感觉,从中学到宝贵的东西,再用你学到的东西让今天的工作和生活更令人愉快。你无法改变过去,但可以从中学习,当同样的情形再次出现,今天你可以采取不同的做法,变得更快乐、更高效和更成功。
第三份“锦囊妙计”就是着手创造未来。它告诉我没有人能**未来,也没有人能控制未来。但是,对你所期待的事情想象得越清晰,并为之计划,今天就做些事使之成真,你此刻的担忧就越少,将来对于你也就更明确。
那么如何创造未来呢?《礼物》告诉我,要从今天开始,描绘一个美好的将来是什么样子。你对未来的展望越清晰,你就越有信心实现它,也就越容易计划。
计划制定后,要并做一些事使之成真,最重要的是要每天都做一些事情——哪怕你觉得只是一件微不足道的小事——来帮助你实现美好的将来。
最后,《礼物》告诉我,把握此刻、向过去学习和着手创造将来并不是全部。只有当你在工作和生活中有意个明确的目标,并对现在、过去和未来的重要事情作出回应时,你才会这样做。
这本书确实是一份很好的《礼物》,它用生动易懂的寓言故事告诉我如何活的更快乐、更高效、更成功的宝贵方法,使我在面对挫折和困惑的时候可以少一些抱怨,多一些赞赏,时刻以积极的心态来面对人生。
胡舟飞2011年12月18日
獾的礼物读后心得 篇4
关于读书,印象很深的是我艺术启蒙老师,他给我们举了一个关于读书的事例:一个三岁的儿童书法家,凭着一幅“读书”作品参展获奖,时隔一年,四岁了,还是一幅“读书”作品参展获奖,又一年,儿童书法家五岁了,还是一幅“读书”作品参展获奖。李虹老师语重心长地说了三个字:
读死书!这三个字导致了一系列的变化:死读,死读,死读,死读,死读,死读,死读。
对于我来说,很久很久以前老师总要求我们学生写观后感,但总是用读后抄应付一下,混个七八十分的样子,从未认真过。前段日子收到一份《礼物》,认真细读了一遍又一遍,感触就不多说了,倒是有一种冲动正而八经地写编作文了。
观后感,很多时指对所读的文章内有感而发的一种文体。网上对《礼物》一书的读后感文章就很多很多了,有发自内心所述的,有因需绿要完成的任务的。当我收这份《礼物》后向身边的友人推荐,如书中所述:
有人拒绝,有人水过鸭背匆忙一阅,也有人有感而发为之行动,而我最大的触动是从如何读这本《礼物》而有感。
一本构思用了二十年,用5年时间编写的书,我们要用多少时间才能读通读懂?一背子?一个十年?
一个月?一天?一小时?
难怪书中提及到,有人一背子也得不到礼物,有人一时得到但又忘记了。
2019年02月05日
獾的礼物读后心得 篇5
过去对于我们来说,是定向于五千年前的世界还是屈指可数读慢慢数十年载。书中的老人似乎好似在命运读轮回中走过一回了,正如他讲的“如果你没有从过去学到什么,你就很难让过去的事真正过去。一旦你从往事中学到什么,放下顾虑,你的此刻便可得到完善”没错,我们不应该把自己仅仅局限于单面的世界,正如山涧小溪如果不像过去学习,它就不会不怕山石的阻挠,毅然地向大海奔跑;如果腊梅不像过去学习,它就不会不怕寒流读侵略,执著地在冰冷的地面上开出温暖人心的花。
礼物就是像过去学习!
现在是美好读,同时也是残酷的。在艰难的环境中,有人放弃了对生活的追求,有人却从困难中自拔,从无奈中奋起。毫无疑义,在当今社会上,前者与后者读数量是不相上下读。然而,前者将永远得不到这份礼物,因为他没有力量和自信,解决不了任何难题。后者,不仅得到了这份珍贵的礼物而且明白了人生读真谛,因为他们懂得在逆境中崛起,如同悬崖边上的花,即使在下一秒会面对死神的威胁,也坚强地顶着风雨,在风雨中摇曳着。
礼物就是把握现在!
将来就像是一块坚硬而又冰冷的石头,虽然满是裂痕与缺口,却未经加工,沧桑而真实。他读命运完完全全地被一个人掌控着,那个人不是别人正是自己!在命运的枷锁前没有人可以预知将来,譬如大海上的一叶孤帆,前方是一片朦朦白雾,没有走到最后,将来对于任何人而言都只是个未知数。年轻人在笔记中这样写道:从今天开始,描绘一个美好将来是什么样子的,制定一个现实的计划,并做一些事,使之成真。每一只毛毛虫在蜕变成美丽蝴蝶的时候,都在计划着将来,应为艰苦之后便是美好未来!
礼物就是着手创造将来!
短暂的一生,如何才能走出美丽而不平凡的道路?智者读回答是:当你想过得更快乐更高效,这个时候就要把握现在;当你想让现实比过去好这个时候就要像过去学习;当你想要让将来比现在更好,这个时候就要着手创造将来。
生命掌握在我们的手中,不要对生命更不要对人生肤浅读浪费,而是用一种珍爱的方式,一种从容向上的姿态。
把握现在;
像过去学习;
着手创造将来;
明确你读目标,发掘让你的生活、学习更有意义读方法,这就是《礼物》带给我的精髓。
给生命留白,用智慧享受人生……
獾的礼物读后感(汇总十一篇)
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獾的礼物读后感(篇1)
我们的人生就像一个隧道,走到隧道的终点,人就死了,獾也不例外,虽然他死了但他的礼物——爱留了下来。爱,是什么?爱是獾耐心的教兔太太做煎饼,是獾教土拨鼠能用一小张纸剪出的那些手连着手的土拨鼠图案,是獾教小狐狸打的领结,是獾教小兔子溜冰的技术。。。。。。,也许,对于森林里的小动物们来说,他们最难忘的礼物就是獾送给他们的关怀和爱心。书中的獾说过,死只是灵魂离开身体,如果灵魂消失了,才是真正的死了。也许,獾说的是对的,我好希望獾能够还活着,虽然这是不可能的。如果獾真的还活着,我会对他说:“谢谢你!谢谢你送给动物们的礼物。因为,你让我们懂得了一个道理:如果助人为乐,当灵魂离开身体时我们并没有死,我们的灵魂只是到别的心里面去了。”我真希望獾在天上的灵魂能听到我对她说的话啊!这里我想对大家说一句话:《獾的礼物》也许是编造的,但是,作者希望通过《獾的礼物》告诉我们:动物都会助人为乐,而有些人类却不会助人为乐。
《獾的礼物》其实也送了我们一些礼物,他让我们懂得爱,懂得助人为乐。我希望大家大声的对獾说:“谢谢你!谢谢你送给我们的礼物。”
这就是我读了《獾的礼物》的读后感,同时我也希望大家爱护小动物。
暑假里,我读了《獾的礼物》这本书。作者是苏珊。华莱。这本书首次亮相就一鸣惊人,受到了大家的欢迎。
这个故事凄美动人,主要讲述了:獾的朋友们学会了接受獾的死亡。但是,獾在离开大家之前,给每个朋友都留下了离别的礼物,这个礼物就是本领。他们可以把本领永远珍藏下去,有了这些礼物,他们就能够相互帮助。
我流着眼泪读完了这本书,我明白了爱的力量是多么的伟大,帮助别人是多么的快乐。深深地体会到了在我身边也有一只“獾”,她就是一直不断地给我礼物的妈妈。她手把手地教我刺绣、耐心地教我包饺子、细心地为我讲解每一道难题……每天我都能从妈妈那里收到各种各样的礼物,我一定要好好珍藏妈妈的每一份礼物,像獾一样去帮助别人。
獾的礼物读后感(篇2)
獾的洞里有许多食物,但他并不开心。“苹果、虫子,萝卜、土豆??老是这些,老是这些!”他叹了口气说,“我希望能换个口味,吃到一顿真正的美餐!”于是獾爬出洞,兴冲冲地去找他的美餐。不久,獾就拦住了一只正从身边路过的鼹鼠。“嗯??他想,用加香料的热沙拉做一个鼹鼠卷怎么样?啊哈,那就是我的美餐啦!獾扑过去抓鼹鼠,但是鼹鼠太狡猾了。他从獾的手里滑了出去,“嗖”的一声溜走了??还找了一个好地方躲了起来。獾好失望,但很快他就把鼹鼠忘得干干净净,因为他拦住一只正从身边路过的老鼠。“嗯??嗯??”他想,用奶酪酱汁做一个老鼠汉堡怎么样?啊哈,那就是我的美餐啦!”獾扑过去抓老鼠,但是老鼠太灵活了,他从獾的手里扭了出去,“嗖”的一声逃走了??还找了一个好地方躲了起来。獾好失望,但很快他就把老鼠忘得干干净净,因为他拦住了一只正从身边路过的兔子。嗯??他想,用热乳酪做一个兔子香蕉冰激凌怎么样?啊哈,那就是我的美餐!”獾扑过去抓兔子,但是兔子太敏捷了,他从獾的手里蹦了出去,”嗖”的一声跳走了??还找了一个好地方躲起来。可怜的獾——他一下子失去了三顿美餐!现在,他真的好饿好饿啊!他张开嘴巴大叫起来:“我饿得可以吃下一匹马!”“哦,是吗?”一个很大的声音说。獾实在不敢相信自己这么倒霉——在那儿,有一匹看上去脾气很坏的马正低头瞪着他!你?要吃我?马冷笑着说,我可不这么认为。“现在,从我这儿滚开!”说着,马跳起来,一脚把獾踢飞了。獾飞呀,飞呀,直到??“扑通!”他正好掉进自己的洞里。“谢天谢地,我回家了!”獾庆幸地说,“谁要吃什么美餐?我这儿就有许多好东西吃!”但是,獾想错了,他的好东西都不见了。他能找到的只有一张小纸片,上面写着??亲爱的主人:很抱歉我们不请自来,因为一只讨厌的獾在追赶我们,我们没有别的地方好躲。苹果、虫子、萝卜、土豆的味道都很
棒!谢谢您的美餐!绘本阅读《獾的美餐》给我的`感受
镇江市实验幼儿园开展早期阅读,采用东方娃娃绘本作教材,十月份的绘本《獾的美餐》是一个很有趣的童话故事,能牢牢地吸引幼儿的眼球,激发他们参与阅读的兴趣,故事通过獾执意要出去找美餐的经历,让孩子们明白了一个道理,要学会珍惜已得到的东西,要爱护小动物,不能欺负比自己弱的小动物。中班的学习内容让孩子更多的是猜测、想象,体会内容的诙谐、幽默和有趣。对于这样一个内容,故事情节都比较丰富,教师在分析教材时关键是选择的角度和切入点,选取内容量的考虑和绘本主线的把握。一次教学活动,我们不可能做到面面俱到,把所有的内容一股脑儿塞给孩子,一来活动时间上不允许,二来过程流于表面形式、没有真正吃透,三是孩子一下子也接受不了那么大的信息量。因此,在开展教学活动之前,我就反复咀嚼,把握住绘本的关键点,有选择的选取一条主线展开教学(也就是绘本的一个中心思想)。然后围绕这个中心目标再进行环节的预设,就能在每一张画面中抓住你想要的东西,让孩子去体会和掌握的细节。我觉得只有吃透教材,在活动实施中,教师才能做到有的放矢,有效回应,让课堂充满智慧和灵动的美。
獾的礼物读后感(篇3)
今天我又和妈妈一起读新书了,我们选择的是绘本《獾的礼物》。
这本书讲的是一只獾很老了,老到知道自己快要死了。我看到他独自坐在树桩上,很凄凉。他想和鼹鼠、青蛙一起跑,可是他跑不动了。他晚上回到家,梦到自己跑到一条好长好长的隧道里。看到这里,我知道獾死了,因为他知道自己快要死了,就告诉朋友,将来有一天,他会到下面的长隧道的。
朋友们都很爱獾,都很怀念他。鼹鼠想起獾教会他剪一长串手拉手的鼹鼠。青蛙想起獾教会他滑冰。狐狸想起獾教会他系领带。兔子太太想起獾教会她烤姜饼。每个朋友都对獾思念,都得到过獾的帮助。
獾虽然死了,但他给每个朋友都留下一份很好的礼物。有了这些礼物,朋友们会互相帮助,也会常常想起獾,就像他并没有死。
我感觉到獾还送给朋友一样礼物,安慰死亡的安慰。他让朋友明白生老病死是自然规律。他也让朋友们知道死亡不可怕,就是到地下的长隧道去了。就像他给大家留的信一样,我去下面的长隧道了,再见。獾就好像说大家还会再见面的。
这些都是獾留给大家的礼物,也是獾的离别礼物。
獾的礼物读后感(篇4)
《獾的礼物》读后感
《獾的礼物》是一本儿童文学作品,作者是英国作家约翰·克莱茵斯。这本书让我领略到友爱、善良和思考的重要性。
故事的主人公是一只善良的獾。它平时生活在一个安静祥和的小镇上,过着平凡而美好的生活。有一天,它发现了一个外表毛茸茸的小动物——一只兔子。这只兔子伤痕累累,看起来十分痛苦。獾立刻明白它需要帮助,经过简单的医疗,兔子很快恢复了健康。
獾和兔子的关系日益密切。獾了解到兔子是孤独的,没有家庭。于是,獾开始筹划一个温暖的家,希望能给兔子一个舒适而幸福的生活环境。獾用自己的智慧和勤劳,建造了一个小屋,放了一张舒适的床和许多美味的食物。兔子非常感动,对獾表达了由衷的感激之情。
然而,故事并没有就此结束。接下来,獾又发现了一只受伤的狐狸。獾心生怜悯,立即为狐狸进行了紧急治疗。狐狸也成了獾家的一员。獾并没有停止,它继续寻找需要帮助的动物。无论是鸟儿或是小鹿,獾都毫不犹豫地去伸出援手。然后,它为每个动物建造了一个温暖的家,使每个动物都能感受到友爱和关心。
獾的善良和友爱令人感动。它不计较个体之间的差异,不论是獾、兔子还是狐狸,獾对待每个动物都是平等的,用心对待每一个需要帮助的动物。它并没有只顾及自己的幸福,而是将关心和爱心延伸到其他的动物身上。这种宽容和无私的精神让我深受感动。
这本书也向我展示了友爱和思考的重要性。在当今世界,人与人之间的理解和关爱显得格外重要。我们需要将爱心传递给需要帮助的人,要学会换位思考。每个人都有自己的背景和故事,我们需要以宽容的眼光看待他人。这本书在儿童文学领域里以简洁明了的语言展现了这个道理。
《獾的礼物》是一本启发性的儿童文学作品。通过这个故事,我们明白了友爱和思考的珍贵意义。这个故事呼唤我们传递友善和帮助他人的理念。希望所有读过这本书的人都能从中受到启发,学会心怀善意和关爱。让我们共同创造一个友爱且温暖的世界吧!
獾的礼物读后感(篇5)
今天,我偶然读到了一篇文章--《灾难的礼物》,读完这篇文章后我受益匪浅。
作者陈丹燕用极其质朴却又动情的文笔描述了这样一个故事:一次大地震中主人公失去了爸爸妈妈,一条腿残疾,成为孤儿,被伯伯接回家里。最初来到陌生的环境,她非常可怜自己,总认为自己是一个可怜的孤儿啊,你爸爸妈妈都死了,更谈不上还有什么快乐可言。后来通过与伯伯的相处、交谈,慢慢的知道了伯伯也是经历过灾难的人,渐渐地周围的邻居们也成为了她的朋友,当楼下老奶奶的孙女和孙子来看她的时候,主人公才真正懂得了什么是灾难的礼物。
灾难似乎离我们很遥远,或许这辈子也不会遇到,但就在我读完这篇文章不久,20xx年6月1日21时30分许,重庆东方轮船公司所属的“东方之星”游轮,在由南京驶往重庆途中,遭遇大风,翻沉在湖北监利长江大马洲江段。截至7日18时,“东方之星”遇难者人数升至432人,有14人生还,仍有10人下落不明,在沉船的瞬间几百条鲜活的生命就从这个世界上消失了。而就在沉船的那一瞬间,生还者吴建强的老伴李秀珍一句“撒手!”,在她生命的最后一刻,她把生的希望留给了自己的老伴。看到这里,我的眼眶湿润了,虽然我还是个学生,但我被深深地打动了。在灾难降临死亡面前,有多少人恐惧、绝望、退缩,从而在灾难面前甘败下风;但还有的人却可以忍受下来,让灾难转化为动力,与灾难进行抗争。
文章中有一句话“有的人在世上,不管怎么希望,就是要不到自己想要的”。我觉得,这句话的真正意义是要告诉我们生命的珍贵,让我们这些活着的人珍惜现在拥有的一切,要更加坚强的有勇气面对现实中的一切困难。而对我们学生来讲,如何完成好自己的学业,克服那所谓的困难,不辜负老师家长的期望就是我们最应该做到的。
读了这篇文章后我懂得了:比起那些遭遇过灾难的人我们是多么幸福,要珍惜我们眼前的一切。在生活和学习中遇到挫折和困难时,很多人都会因为挫折和困难而去逃避,不敢面对,他们才会失败,敢于面对挫折和困难的人才是强者,用自己的勇气去打败它,你的坚强的来自于挫折和困难,不论是什么挫折和困难,都要勇敢面对。
让我们去做一个勇敢、坚强的人吧!
獾的礼物读后感(篇6)
始终,我都不明白,既然来了,为什么有一天又要离去?既然知道有一天会离去,为什么还要活的那么努力?好像这一切都是有所安排的,真的,我真的不明白。
可是今天,当我读了《獾的礼物》后,原先这个百思不得其解的问题似乎明白了一些。老得走不动的獾安详地逝去了,留给他的朋友们的,是无尽的悲伤。时间会冲淡一切,这悲伤渐渐远去,但獾为他的朋友们留下来的“礼物”却像是矿藏一样,永远都在帮助有需要的人……
轻轻合上书卷,泪眼模糊的我,想到了我的爷爷——他逝世的时候是90岁。也许,对于我们来说,他已经活得很长了,但是我想说,爷爷这一生,活得太不容易了。
爷爷膝下有8个子女,爸爸10多岁的时候,奶奶就去世了,爷爷就一个人扛起了这个大家庭,当时的生活真的很艰苦。爸爸对我说,爷爷是靠自己,让8个孩子多多少少都接受了教育,而且这些孩子都很争气,长大之后都有了一番作为。
妈妈经常对我说:“硕冰,你一定要孝顺爷爷啊,他真的十分疼爱你。你小时候,爸爸才刚刚出去闯荡,还没有像现在这样事业有成。家里生活条件不好,可爷爷总是背地里偷偷塞给我一些钱,要知道,爷爷也不宽裕,可他却让我千万别苦着你,要给你买最好的奶粉……”每当听到这里,我就有一种想哭的感觉,鼻子酸酸的。
我4岁的时候,跟父母离开了老家福建,来到青岛。只有过年或放暑假的时候,才能回去看看爷爷。每回去一次,都觉得爷爷一年比一年老了。前几年回去的时候,爷爷都是卧病在床,真叫人心酸。
20xx年的冬天,爷爷也去世了,去找我一面也没有见过的奶奶了。记得刚听到这个消息的时候,我在姥姥家,当场一下子就哭了出来。我也不知道为什么,只是心里好害怕,为什么害怕,怕什么,连我自己都不知道。那晚,我只记得我们坐车去了乡下爷爷家,只记得我看到的是那满屋子不说话的人,昏暗的灯光,还有满天的繁星,好亮好亮……
爷爷永远地闭上了眼睛,爷爷老了,该走了……
在以后的几天里,大家为爷爷举行了隆重的葬礼。当我对着爷爷的遗体鞠躬的时候,看见爷爷静静地躺在那儿,好像睡着了一样。我轻轻地鞠了一个深深地躬,也不知道爷爷看到了吗?
人的一生中能有几个春天?
当一个生命真正走到尽头,看不到下一个春天的时候,就让另一个生命替你到达吧!
獾的礼物读后感(篇7)
今天我读了《獾的礼物》这本书,它主要讲的是一只很有爱心的獾,这只獾常常帮助动物们。第一天,獾吃完饭,在椅子上睡着了。他做了一个梦。第二天,狐狸去看獾时,却发现獾死了。
狐狸立刻把这件事告诉了小动物,动物们都很伤心。春天来了,动物们聚在一起谈论獾。狐狸回忆说:我以前没打领带。自从獾教我怎么打领带,我就学会了。兔子回忆道:
我以前不知道怎么做薄煎饼。自从獾教我做薄煎饼以来,我就学会了做薄煎饼。小熊回忆说:我以前不知道怎么滑冰。既然獾教我滑冰,我就能滑冰了
我感觉獾很有爱心,獾留给大家的是爱,大家回馈给獾的是尊敬和怀念。他虽然很老,但总是喜欢帮助动物们。不像我们世上的一些人,看到别人有困难,即使去帮助也不会认认真真的去帮她们;有些人不但不会帮助,反而会嘲笑她们。
在世界上我们最需要的是爱,獾给我们做出了榜样。獾让我想起了沈子琪。(在同学们受伤时,她总是主动把同学们送到医务室。
)如果我碰到需要帮助的人时,我也会伸出友谊之手,尽自己最大的力量,正如:“赠人玫瑰,手有余香。”
獾的礼物读后感(篇8)
我今天意外地收到了爸爸给我一本名叫《獾的礼物》。
这本书的封面是童话般的插图。翻看一看怎么这么想有儿童画呀?我连忙问爸爸,可爸爸的回答是这样的:“可是老师说‘必须要买这本书’的啊”我只好拿来继续看这本书。据我所知这本书的大意应该是这样的:很久以前,獾是个一个乐于帮助别人、很可靠的朋友,他无所不知、无所不有,甚至都知道自己面临死亡的危机。
獾曾经告诉过它的伙伴,如果他死了,朋友们千万不要担心、不要伤心。他回去下面的长隧道。因为獾不怕死,死,仅仅是意味着他离开了他的身体,獾不在乎。
他很晚才回到家。他向月亮道了声晚安,然后就拉上窗帘,把寒冷的世界关在外面。他慢慢地朝着地下走去,哪儿有温暖的火炉在等着他。
他吃过晚饭,坐在书桌掐面的书桌上写信。写完信,他在摇椅上摇着摇着就睡着了他梦见一个很奇怪的梦:他走在一个长隧道里,觉得自己变得年轻了。
第二天獾就不见了,他的朋友很害怕,害怕獾死去,可想不到的是獾去下面的长隧道了,可能永远回不来。他的朋友们都为此感到伤心。接下来,就是他的朋友们开始冬眠了,鼹鼠却久久睡不着,他想獾了。
不久,春天到了。獾的朋友开始想起以前还给他的朋友们什么獾还活着的那些日子。朋友们就把这些是变成了獾的礼物。
我非常喜欢这本书,这本书虽然很幼稚,但是我还是喜欢这本书。
獾的礼物读后感(篇9)
始终,我都不明白,既然来了,为什么有一天又要离去?既然我知道总有一天我会离开,为什么我要活的这么辛苦?似乎所有这些都已安排好。 真的,我真的不明白。
可是今天,当我读了《獾的礼物》后,原先这个百思不得其解的问题似乎明白了一些。老得走不动的獾安详地逝去了,留给他的朋友们的,是无尽的悲伤。时间会冲淡一切,这悲伤渐渐远去,但獾为他的朋友们留下来的“礼物”却像是矿藏一样,永远都在帮助有需要的人……
轻轻合上书卷,泪眼模糊的我,想到了我的爷爷——他逝世的时候是90岁。也许,对我们来说,他已经活了很长时间了,但我想说爷爷的生活太艰难了。
爷爷膝下有8个子女,爸爸10多岁的时候,奶奶就去世了,爷爷就一个人扛起了这个大家庭,当时的生活真的很艰苦。爸爸对我说,爷爷是靠自己,让8个孩子多多少少都接受了教育,而且这些孩子都很争气,长大之后都有了一番作为。
妈妈经常对我说:“硕冰,你一定要孝顺爷爷啊,他真的十分疼爱你。你小时候,爸爸才刚刚出去闯荡,还没有像现在这样事业有成。
家里生活条件不好,可爷爷总是背地里偷偷塞给我一些钱,要知道,爷爷也不宽裕,可他却让我千万别苦着你,要给你买最好的奶粉……”每当听到这里,我就有一种想哭的感觉,鼻子酸酸的。
4岁时,我和父母离开家乡福建来到青岛。只有在春节或暑假我才能回去看爷爷。每次我回去,我都觉得爷爷每年都在变老。几年前我回去的时候,爷爷病在床上。很伤心。
09年的冬天,爷爷也去世了,去找我一面也没有见过的奶奶了。记得刚听到这个消息的时候,我在姥姥家,当场一下子就哭了出来。我不知道为什么,但是我心里很害怕。 我什至不知道为什么或害怕什么。
那晚,我只记得我们坐车去了乡下爷爷家,只记得我看到的是那满屋子不说话的人,昏暗的灯光,还有满天的繁星,好亮好亮……
爷爷永远闭上眼睛。爷爷老了。该走了
在接下来的几天里,每个人都为爷爷举行了盛大的葬礼。当我向爷爷的身体鞠躬时,我看到爷爷静静地躺在那里,好像睡着了。我轻轻地深深鞠了一躬,不知道爷爷看到了吗?
人的一生中能有几个春天?
当一个生命真的走到尽头,看不到下一个春天,让另一个生命为你而来!
獾的礼物读后感(篇10)
坚持阅读从绘本开始,我这样一个大人也爱上了读绘本。今天和孩子共读了读书角里《獾的礼物》这本书。獾是个让人依靠和信赖的朋友,他总是乐于帮助大家,他知道自己快要死了,给朋友们留了一封信,进入了“梦乡”。
冬去春来,小伙伴们聚在一起回忆獾对大家的付出:他教鼹鼠学会了剪纸;他带着青蛙学会了滑冰;狐狸和他学会了系领带;厨艺出色的兔子说是獾给她上的第一堂烹饪课……
獾给每个朋友都留下了离别礼物,他的付出是我们缺乏的品质,现在班级里独生子女比较多,面对别人困难时表现的很冷漠,不愿意出手相助,孩子们听了这个故事,七嘴八舌地说着自己的想法,他们都喜欢獾,都愿意做像獾一样的人。其实孩子们的内心都是纯洁的,关键是看我们怎么引导,这也许就是故事的魅力吧!
我感觉到獾还送给朋友一样礼物,——接受死亡。他让朋友明白生老病死是自然规律。他也让朋友们知道死亡不可怕,就是到地下的长隧道去了。那是奇妙的感觉,重新回到了年轻的时候,飞去了自由的地方。
生活中的种种的话题,总能透过绘本这种方式,向孩子去传达、去诠释,不仅让孩子感悟,也让我们成人受到感悟,让我们的心灵得到震撼,得到净化!读绘本的感觉,真好!
獾的礼物读后感(篇11)
我们对死亡讳莫如深,其实颇有些掩耳盗铃的意味。每个人自出生之日起,即便在人生之路上不断踯躅,迎来的结局依旧是一样的。
出生也许是偶然的,但死亡是必然的。
在人生旅途中,善待你爱的人,当你接近终点时, 能选一个体面的方式告别,幸矣;肉体消亡,灵魂得到释放,在这之后,你依然能活在爱你的人心里,大幸矣。
“他只是担心他离去之后朋友们的感受。为了让他们有心理准备,獾告诉过他们,不久后的某一天,他会去下面的长隧道,当这一天到来时,希望他们不要太悲伤。”
古人送别时喜欢折柳相送,柳寓意留,明知留不住,还是要留,诗意得让人感慨。这本绘本里的獾,也有个诗意的性子。
那天,獾站在山坡上,看着鼹鼠和青蛙在比赛,他久久的看着。獾感觉到自己即将离世了,他很晚才回到家,和月亮道了声晚安才拉上窗帘。吃过晚饭,獾在书桌前写了一封信给朋友们,然后来到温暖的火炉边,在摇椅上坐下来,很快就熟睡过去了。
獾飞快地跑着,在长长的隧道里越跑越快,最后,他的脚爪离开了地面,他觉得自己在翻腾、旋转,起起落落,跌跌撞撞。他觉得自由了,好像已经脱离了他的身体。
死亡的感觉是怎样的?现在我们无从知晓,这是我们一生中仅有的一次体验,体验后也无法再分享给世人,嗯,真是很私人的体验。
獾死了,狐狸把这个消息告诉给大家。獾留给朋友们一封很简单的信:“我去下面的长隧道了,再见。獾。” 没有煽情,没有不舍,就好像这只是一次不大不小的旅行。
朋友们都非常难过,尤其是鼹鼠,眼泪把他紧紧抱着的毯子都湿透了。
挨过了寒冬,春天要来了,朋友们开始串门。相聚时,都会聊起獾,他们谈论獾教会他们的本领。朋友们当初收获到的喜悦和对獾的感激,现在都化作了一段段特殊的回忆,这些都是獾留给他们的礼物。
这些礼物是如此的珍贵,他们一直受用,并用来帮助彼此。
等到最后的积雪融化了的时候,动物们的悲伤也慢慢地融化了。每当提到獾的名字,说起獾的一个又一个故事,大家都露出了微笑。
鼹鼠终于也释然了,他站在最后一次看见獾的山坡上,思念着他的朋友,感谢着他的朋友。他可曾知道,那次,他的朋友也久久的望着他,分享着他的喜悦,然后安然的离开。
作者在创作本书时,还是个23岁的学生(真的好年轻啊)。原本这也只是一部毕业作品,动物们的形象有些模仿E·H·Shepard(英国著名画家)的痕迹(有空去看看Shepard的《柳林风声》你就知道我为什么这么说了)。甚至,据说故事本身也是受到了作者当时的班主任Tony Ross(同时也是著名绘本画家)的启发。
大师的影响、专业人士的助力、作者本身的才华和努力,这部作品的品质有保障。
这是一个哀而不伤的故事,淡淡的忧伤绕啊绕,直到结尾时,随着春风飘远了,飘远了。
有关獾的礼物读后心得(精选5篇)
感言就是表达因为接触到外界事物引起的思想感情的语言文字,在生活中发生触动心灵的事情时。我们可以写一篇感言记录自己心中的感想体会,感言也可以让我们铭记这难忘的一刻,有哪些感言是你印象深刻的呢?栏目小编花时间为你编辑了獾的礼物读后心得,但愿对你的学习工作带来帮助!
獾的礼物读后心得【篇1】
这个故事有一个完美的结局,它透彻的描写出一个偏爱的家庭。
这本书写了一个叫尹小碗的女咳孩,她从来都没被爸爸妈妈宠爱过,还受冤枉,被爸爸妈妈送走,最后,经厉过风风雨雨之后,终于合好啦。
看前半篇的时候,我有一种不知从哪来的愤怒:“有这么当父母的吗?太可恨啦。”尤其是妈妈说的那句话“要是小碟先出来,就没有小碗啦”这还是不是一个母亲说的话啦,再怎么说她也是你的亲生骨肉啊。而且还在亲戚面前说,你知不知道你伤透了孩子的心呀!
但把全本书看完之后,我的想法改变了,我感到这本书是温暖的,在父母解除误会之后,知道了自己的错,不该偏爱小碟,所以,为了弥补以前的过错,给小碗过了一次真正的生日,也给了她最像要的礼物!
礼物就像一根棒棒糖,剥包装纸,塞在嘴里,甜在心里……
獾的礼物读后心得【篇2】
这篇文章主要讲述的是在圣诞节前一天,一对小夫妻互赠礼物,结果阴差阳错,两人珍贵的礼物都变成了无用的东西,而他们却得到了比任何实物都宝贵的东西——爱。
或许有人会觉得这个结局有些让人哭笑不得,但我认为,这个出人意料的结局是如此的美好。它诉说了爱的真谛。正因为他们彼此深爱着对方,所以他们能牺牲自己最贵重的物品,为的是给对方买来最好的礼物。这样的爱,怎么让人不感动?
爱的真谛是给予而不是索取。有人曾这么说过。我一直记着这句话。而我也相信,尽管杰姆和德拉是如此的贫穷,但他们拥有的幸福绝对不会比任何人少。这就是爱的力量。
读完这篇文章后,我也一直在思考。思考着爱与被爱。我想,只有我们真心的去关心别人,才会得到别人的爱。人与人的情感是相互的。而正是因为有了爱,人与人之间才会相互理解,人与人之间才有温情。也正是因为有了爱,动物才会信任人类,不伤害人类,与人类和平相处。爱的力量让人不得不赞叹。
08年的中国经历了太多的不幸,雪灾,地震,金融危机……这一切的一切都让人感到痛心。而正是有了爱,使我们变得坚强,是我们能微笑着面对苦难,能彼此鼓励着支撑下去。我们已经历过风雨,在前方等待着的,是绚烂的彩虹,是未来的希翼。
09年,一切都将过去。没有什么可以打到我们。因为有爱在身边。我这样相信着。
獾的礼物读后心得【篇3】
今天的语文课上,我学习了《礼物》这一课。我也收到了一份特别的礼物。
我喜欢那懂事的女儿,因为父亲每天给女儿五角钱的车费,女儿却一分也没有舍得花。她把钱一天一天积攒起来,在父亲生日时给父亲买了一双皮鞋。一双不名贵的鞋,五角五角的积攒,需要多长时间啊!而我呢,父母每天给我的零花钱,总是买了小吃,从来没有想过为父母做点什么。
父亲在女儿十五岁生日那天,送给女儿一辆红色的“安琪儿”自行车。要知道女儿从小就失去母亲,父亲是他的唯一,懂事的女儿差不多承担了所有的家务活,而且学校离家太远了。女儿却为了减轻父亲的负担,故意说了一个美丽的谎言,她不想让父亲有压力,父亲还是给她买了自行车,而且对她说:“没关系的,要自信点。”这一切真是太感人了!
小女孩虽然失去了母亲,可是她却懂得孝敬父亲,体贴父亲。我非常敬佩她!也要像她那样替父母做一些力所能及的事,给父母减轻负担。
这特别的礼物你收到了吗?
獾的礼物读后心得【篇4】
课文礼物读后感
张馨月
寒假,我预习了语文课文。其中《礼物》一课我印象最深刻。
这一课讲述的内容是:“我”的爷爷送“我”一粒种子,使“我”懂得了自然。“我”的奶奶送“我”一只小鸡,使“我”懂得了生命。“我”的妈妈送“我”一块手表,使“我”懂得了时间。“我”的爸爸送“我”一套少儿百科全书,使“我”懂得了世界的博大和精彩。
礼物是现实生活中必不可少的一部分。过生日,过盛大节日都会收到礼物。春节前,我收到了一份最珍贵的礼物——Diy相册。这是爸爸妈妈送给我的。他们把我们这几年去旅游的照片进行整理,每个景点选取一两张经典照片,在电脑上用美图秀秀精心制作,打上日期。送到照相馆洗出来。再按照时间顺序在相册上粘贴,妈妈还组合成不同的形状,如心形,菱形等。并用装饰品进行装饰。然后,写字很漂亮的爸爸就登场了。他对每一张照片进行解说,爸爸文采很好,用词讲究,还写诗呢!
爸爸妈妈用了3个星期才做好这个相册。它记录了我成长的点点滴滴,每一个精彩的瞬间,让我终身难忘。我知道爸爸妈妈对我的爱如此深厚,我爱他们!
小小的礼物寄托了亲人的关爱和期盼,正如春雨绵绵,不断地滋润着我幼小的心田。
妈妈常说,千里送鹅毛,礼轻人意重。哪怕亲人送你一张卡片,一枚邮票,也代表他很爱你。请常怀感激之心。
獾的礼物读后心得【篇5】
假期里,我读了《最想要的礼物》,非常感动。
故事里的小碗表面上很调皮,其实是想要引起爸爸妈妈对她的关爱。因为她觉得爸爸妈妈把大部分的爱都给了她的妹妹小碟,而她妹妹又长得很漂亮很文雅,很讨人喜欢。小碗觉得小碟像一只白天鹅,而自已就像一只丑小鸭。其实小碗是一个很善良的女孩。她最想要的生日礼物不是大家的聚会,不是美丽的裙子,而是妈妈的拥抱、可爱的小狗、和小碟一样的爱。
看完这个故事,我觉得:小碗虽然刚开始得到的是不公平,但她不应该像书里写的那么捣乱,因为所有的人都不会喜欢一个太过分调皮的孩子,何况她很多事确实做得不对。但是最后她听了子临爸爸的话,原谅了小碟,小碟也承认了自己的错,她们一家人终于能快乐地聚在一起,小碗也得到了自己最想要的礼物,那就是全家人对她最真的爱,我真的为她感到高兴。我很喜欢这本书的结尾。我想到我自己:我和小碗不一样,爸爸妈妈总说我是他们唯一的宝贝,经常会送给我想要的礼物,但我却会经常调皮,惹他们生气,爸爸妈妈也会很严厉的批评我,有时也会打我。那时我觉得爸爸妈妈一点儿也不爱我,现在我明白了,爸爸妈妈是为我好,他们希望我能成为一个有教养的孩子,不想我成为一个不受欢迎的人。
爸爸妈妈把全部的爱都给了我,我也很爱他们。
有关读獾的礼物有感700字系列
随着信息化时代的发展,文档的数量也是日益增多,我们的写作应该多用范文。范文提供帮助,但切记不要直接应用,范文要怎么写才好呢?重点要写哪些东西呢?于是,编辑为你收集整理了读獾的礼物有感。欢迎大家与身边的朋友分享吧!
读獾的礼物有感 篇1
今天我读了故事——《獾的礼物》。故事中的獾是一个让人依靠和信赖的朋友,总是乐于帮助大家。獾教会鼹鼠用一张折纸剪一长串手拉手的鼹鼠,在獾的帮助下,青蛙在打滑的冰面上迈出第一步,獾教会狐狸系领带,獾把做姜饼的独家秘方教给了兔太太,兔太太说那么久了,好像还能闻到刚出炉的麦饼的香味儿。
獾留给了每个小动物一份礼物,最后獾离开了,小动物们悲伤不己,虽然这些礼物都显得平凡而普通,可正是这些礼物给予了小动物们走出阴霾的力量,大家聚在一起聊起獾。聊起獾送给大家的.礼物,带着深深的怀念开始了新的生活。
在我身边也有这样看似平凡,却能带给我力量的礼物。
记得上篮球课的时候,我在练习投三分球,我从上课开始投到快要下课,但是一球都没有进,我筋疲力尽,沮丧不已。好强的我十分焦虑,就在这时,教练送给了我掌声, 还对我说“刘桢,加油! 今天练习进步非常大。” 这掌声给予了我力量,让我不再疲惫,我使出了全身的力量,用力一投,只见球从空中飞过,投进篮筐,我惊喜万分。这鼓励的掌声对我来说就是一个独一无二的礼物,它给予我力量,给予我鼓励,是对我努力的真诚的认可。
每个人的生命都需要礼物,有些礼物看上去似乎是微不足道的,但对需要的人来说,这会给他带来力量。或许是一切。
读獾的礼物有感 篇2
《挫折的礼物》这篇课文我看了无数遍,因为这是我在《同步阅读》里最喜欢的故事之一。
这个故事讲述的是有一个博学的人,他问上帝自己为什么没有成名。上帝告诉了他。那人接着按上帝说的去做。但他并没有成名。于是他又一次去问上帝。上帝再次告诉了他答案。可他依然没有成名。他再次去问上帝,这次上帝微微一笑地对他说:“你已经得到了成功的入场券——挫折,现在你得到了他,成功便成为挫折给你的礼物”。
这句话深深地打动了我。有一句名言说得好:“短时间的挫折,比短时间的成功更有价值。”挫折是一种能让你离成功近一步的财富。它能让你吸取上一次失败的教训,并在下一次取得更好的成绩。
我就有这样的亲身体会。有一次,我在练习舞蹈时,老师突然让我们做一个难度极大的动作——在空中旋转两个360度后平稳落地。我先尝试着做这个动作,可是由于没有控制好速度和力度,我转了好多圈,转得我晕头转向。我跌跌撞撞地本想往放水壶的地方去喝口水,而我却朝门的方向走去。这时我的朋友李卓妍突然大喊一声:“小心!”可她喊的太晚了,我已经“咚”的一声撞到墙上了。
后来,经过了无数次的摔跤、跌倒,才好不容易取得了一次成功。老师马上就要检查大家练习的情况了。
在检查时,我前面的“跳”、“转”等动作做得还不错,可是最后落地时,由于脚没站稳,“啪”的一声又摔倒在地。“再练习”,老师斩钉截铁地说。听到这话,我立刻变成了一滩泥。就在这时,我突然想起了上帝的话。我立刻从“一滩泥”变成了“一个鼓鼓的皮球”。我认真思考自己失误的原因,改进错误的动作,然后再完整地做给老师看,我成功了。老师微笑地说:“非常好!合格!”得到了老师的肯定,我心里的小花绽放了!看!这就是挫折给我的礼物!
成功的入场券是挫折,有时你可能对这张入场券表示不满,但挫折送给你的礼物毕竟是成功啊!
读獾的礼物有感 篇3
今天,我读了《獾的礼物》这一故事。獾虽然离去了,但他留给朋友们的记忆是永恒的。这不禁让我想起一件发生在我身上的故事。
那天,阳光灿烂,万里无云,我坐在公交车的爱心座上,悠然地哼着小曲。到了文峰千家惠站,一位白发苍苍的老奶奶抱着自己的小孙孙,吃力地上了车,艰难地向前挪动着。那个小孙孙大约一两岁,滚圆的小脑袋,水汪汪、亮晶晶的大眼睛忽闪忽闪的,通红的小嘴巴吚吚呀呀地叫着,可爱极了!老奶奶随着公交车的颠簸来回摇晃着,突然一个急刹车,老奶奶一个踉跄,差点儿没仰面摔倒。可是车上的人却无视这一切,仍然自己做自己的事。这时,一阵微风吹过,胸前的红领巾拂过我的面颊。是啊,我是一名少先队员,是祖国的接班人!再看看身旁的“爱心座”这三个鲜红的大字,我的脸“腾”地一下红了,像只熟透了的红苹果。我连忙把老奶奶扶到座位旁,轻声说道:“奶奶,您请坐!”奶奶笑了,眼睛眯成了一条缝,用粗糙的大手轻轻地拍拍我说:“你真是个好孩子!”那个小宝宝也用稚嫩的小手摸摸我的红领巾,老奶奶笑着说:“姐姐是少先队员,你长大后也要当少先队员呀!”此时此刻,笑容早已从我的嘴角荡漾开来。的确,高尔基说得对:“给”永远比“拿”愉快!
读獾的礼物有感 篇4
故事里的獾是一只乐于助人的獾,他总是在别人需要帮助的时候出现。我们的人生就像一个隧道,走到隧道的终点,人就死了,獾也不例外,虽然他死了但他的礼物——爱留了下来。爱,是什么?爱是獾耐心的教兔太太做煎饼,是獾教土拨鼠能用一小张纸剪出的那些手连着手的土拨鼠图案,是獾教小狐狸打的领结,是獾教小兔子溜冰的技术?……也许,对于森林里的小动物们来说,他们最难忘的礼物就是獾送给他们的关怀和爱心。书中的獾说过,死只是灵魂离开身体,如果灵魂消失了,才是真正的死了。也许,獾说的是对的,我好希望獾能够还活着,虽然这是不可能的。如果獾真的还活着,我会对他说:“谢谢你!谢谢你送给动物们的礼物。因为,你让我们懂得了一个道理:如果助人为乐,当灵魂离开身体时我们并没有死,我们的灵魂只是到别的心里面去了。”我真希望獾在天上的灵魂能听到我对她说的话啊!
这里我想对大家说一句话:《獾的礼物》也许是编造的,但是,作者希望通过《獾的礼物》告诉我们:动物都会助人为乐,而有些人类却不会助人为乐。《獾的礼物》其实也送了我们一些礼物,他让我们懂得爱,懂得助人为乐。我希望大家大声的对獾说:“谢谢你!谢谢你送给我们的礼物。”这就是我读了《獾的礼物》的读后感,同时我也希望大家爱护小动物。
读獾的礼物有感 篇5
始终,我都不明白,既然来了,为什么有一天又要离去?既然知道有一天会离去,为什么还要活的那么努力?好像这一切都是有所安排的,真的,我真的不明白。
可是今天,当我读了《獾的礼物》后,原先这个百思不得其解的问题似乎明白了一些。老得走不动的獾安详地逝去了,留给他的朋友们的,是无尽的悲伤。时间会冲淡一切,这悲伤渐渐远去,但獾为他的朋友们留下来的“礼物”却像是矿藏一样,永远都在帮助有需要的人……
轻轻合上书卷,泪眼模糊的我,想到了我的爷爷——他逝世的时候是90岁。也许,对于我们来说,他已经活得很长了,但是我想说,爷爷这一生,活得太不容易了。
爷爷膝下有8个子女,爸爸10多岁的时候,奶奶就去世了,爷爷就一个人扛起了这个大家庭,当时的生活真的很艰苦。爸爸对我说,爷爷是靠自己,让8个孩子多多少少都接受了教育,而且这些孩子都很争气,长大之后都有了一番作为。
妈妈经常对我说:“硕冰,你一定要孝顺爷爷啊,他真的十分疼爱你。你小时候,爸爸才刚刚出去闯荡,还没有像现在这样事业有成。家里生活条件不好,可爷爷总是背地里偷偷塞给我一些钱,要知道,爷爷也不宽裕,可他却让我千万别苦着你,要给你买最好的奶粉……”每当听到这里,我就有一种想哭的感觉,鼻子酸酸的。
我4岁的时候,跟父母离开了老家福建,来到青岛。只有过年或放暑假的时候,才能回去看看爷爷。每回去一次,都觉得爷爷一年比一年老了。前几年回去的时候,爷爷都是卧病在床,真叫人心酸。
20xx年的冬天,爷爷也去世了,去找我一面也没有见过的奶奶了。记得刚听到这个消息的时候,我在姥姥家,当场一下子就哭了出来。我也不知道为什么,只是心里好害怕,为什么害怕,怕什么,连我自己都不知道。那晚,我只记得我们坐车去了乡下爷爷家,只记得我看到的是那满屋子不说话的人,昏暗的灯光,还有满天的繁星,好亮好亮……
爷爷永远地闭上了眼睛,爷爷老了,该走了……
在以后的几天里,大家为爷爷举行了隆重的葬礼。当我对着爷爷的遗体鞠躬的时候,看见爷爷静静地躺在那儿,好像睡着了一样。我轻轻地鞠了一个深深地躬,也不知道爷爷看到了吗?
人的一生中能有几个春天?
当一个生命真正走到尽头,看不到下一个春天的时候,就让另一个生命替你到达吧!
读獾的礼物有感 篇6
《獾的礼物》是英国作家苏珊华莱的作品,它被誉为生命教育最好的读本。原因就在于作者不仅用委婉柔美的方式来揭示死亡的话题,还让人们在阅读中了解到如何应对死亡带来的心理情绪。从而对生命的意义产生思考。
故事的主人公是一只年迈的獾,他总是乐于帮助大家。可是他太老了,老到无所不知,老到知道自己快要死了。獾并不怕死,可是他害怕自己死后,朋友们会伤心难过。于是,他告诉朋友们,他不久后会去一条隧道,希望他的离开不会让大家太悲伤。然后有一天晚上,他吃过晚饭后开始给朋友们写信,可是当他像往常一样躺在火炉旁的摇椅上时,他做了一个奇怪的梦:他梦见自己在向着一条很长的隧道奔跑,越跑越快,最后脚离开地面,慢慢的他感觉到自己离开了他的身体。第二天,朋友们都没有等到獾出来和他们说早安,狐狸把獾的信读给大家听,动物们都很悲伤。整个冬天,大家都沉浸在獾离开的悲伤中,他们时常在一起回忆獾还活着的日子。鼹鼠告诉大家獾是怎样教他剪纸的;青蛙告诉大家他是怎样跟换学溜冰的;狐狸给大家讲獾教他系领带后来,积雪融化了,春天来了,动物们也不再那么悲伤,他们都记住了獾教给他们的技艺,这是獾留给他们最好的礼物。
我的奶奶就像书中的獾一样,是一个了不起的老人,她睿智、仁慈、善良、富有同情心她配的上人世间一切美好的词汇。可就是这样一个我深爱的老太太,在一天晚上睡着后,就再也没有醒来。在她这里,死亡是安详、温暖、平静的,犹如做了一场梦。她没有给家人添麻烦,甚至说连一封信,一句话的麻烦都没有留下。她以这样的方式来诠释死亡,抚慰亲人的心灵,让他们免于面对亲人的离世前的悲痛。可是,在她离去的很长一段时间里,我们还是会经不住想起她在世时的点滴,还是会忍不住流泪。直到有一天晚上我在梦中见到她冲我微笑,我知道自己终于已经能够接受她的离开。
随着年龄的增长,我们也开始面临身边亲人的离世,我们也要经历悲伤,会因亲人的离世而感到错愕和惊慌;也会回忆过去,想念和他在一起的时光;也要学着慢慢接受分离,学会自己抚平伤痛。就像书中的小动物们一样,当悲伤慢慢变淡,留在心底最深处的是那个人在我们成长过程中教给我们的技能,那是他就给我们的礼物!
读这样一本书,会令人感到温暖,因为我们会在故事中一次又一次回忆现实生活中离我们远去的亲人,他们终会在时间的流逝中变成我们记忆的一部分,一直存在于我们的心中。
版权作品,未经《星火作文》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。读獾的礼物有感 篇7
今天我又和妈妈一起读新书了,我们选择的是绘本《獾的礼物》。
这本书讲的是一只獾很老了,老到知道自己快要死了。我看到他独自坐在树桩上,很凄凉。他想和鼹鼠、青蛙一起跑,可是他跑不动了。他晚上回到家,梦到自己跑到一条好长好长的隧道里。看到这里,我知道獾死了,因为他知道自己快要死了,就告诉朋友,将来有一天,他会到下面的长隧道的。
朋友们都很爱獾,都很怀念他。鼹鼠想起獾教会他剪一长串手拉手的鼹鼠。青蛙想起獾教会他滑冰。狐狸想起獾教会他系领带。兔子太太想起獾教会她烤姜饼。每个朋友都对獾思念,都得到过獾的帮助。
獾虽然死了,但他给每个朋友都留下一份很好的礼物。有了这些礼物,朋友们会互相帮助,也会常常想起獾,就像他并没有死。
我感觉到獾还送给朋友一样礼物,安慰死亡的安慰。他让朋友明白生老病死是自然规律。他也让朋友们知道死亡不可怕,就是到地下的长隧道去了。就像他给大家留的信一样,我去下面的长隧道了,再见。獾就好像说大家还会再见面的。
这些都是獾留给大家的礼物,也是獾的离别礼物。
读獾的礼物有感 篇8
坚持阅读从绘本开始,我这样一个大人也爱上了读绘本。今天和孩子共读了读书角里《獾的礼物》这本书。獾是个让人依靠和信赖的朋友,他总是乐于帮助大家,他知道自己快要死了,给朋友们留了一封信,进入了“梦乡”。
冬去春来,小伙伴们聚在一起回忆獾对大家的付出:他教鼹鼠学会了剪纸;他带着青蛙学会了滑冰;狐狸和他学会了系领带;厨艺出色的兔子说是獾给她上的第一堂烹饪课……
獾给每个朋友都留下了离别礼物,他的付出是我们缺乏的品质,现在班级里独生子女比较多,面对别人困难时表现的很冷漠,不愿意出手相助,孩子们听了这个故事,七嘴八舌地说着自己的想法,他们都喜欢獾,都愿意做像獾一样的人。其实孩子们的内心都是纯洁的,关键是看我们怎么引导,这也许就是故事的魅力吧!
我感觉到獾还送给朋友一样礼物,——接受死亡。他让朋友明白生老病死是自然规律。他也让朋友们知道死亡不可怕,就是到地下的长隧道去了。那是奇妙的感觉,重新回到了年轻的时候,飞去了自由的地方。
生活中的种种的话题,总能透过绘本这种方式,向孩子去传达、去诠释,不仅让孩子感悟,也让我们成人受到感悟,让我们的心灵得到震撼,得到净化!读绘本的感觉,真好!

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