资助政策助我成长心得体会 优秀心得体会精选

发表时间:2022-02-03

国家的关爱和政策,就像一缕阳光穿透**阴霾的天空,照亮了我的心,让我无顾虑地载着梦想自由翱翔。其中带来的不仅仅是温暖,还有关心、关怀,更有千万学子们心灵的慰藉。----题记

我叫梁玉萍,是20xx级的一名**理工大学核自院的一名学生。我来自河南省**市的一个小乡村。父母亲都是地地道道的农民,面朝黄土背**,他们勤劳,朴实,节俭。家里仅靠几亩地来维持生计。常常看到父母出现在炎炎烈日下的田间,弯着腰勤勤垦垦地工作,一年四季,任凭风吹雨打,他们却从未间断,也从没听见他们说过苦,其实,其中的辛酸只有他们体会最深。他们所做的一切都是为了供我们上学。家里有三个孩子上学,他们却从无怨言,他们常说只要你们好好学,再苦再累我们也值得。

开学的第一天,我和父亲坐了26个小时的火车,千里迢迢来到**奔赴我的大学梦,身上只揣着几千块钱,那是我一年的生活费,本想着要办助学贷款的,所以并没有带学费,可是并没有办成,因为河南没有生源地助学贷款,父亲几经奔波也未办成,又怕我在学校不好过,就借了钱交了学费,从此家里的经济更加拮据。就在这个时候学校下发了助学金,我申请了并且得到了,我感到很高兴,也很感激,虽然不是经济的全部解放,但至少父母可以喘一口气,不用在农闲时,同龄的老人都在抱着孙子在门口闲聊时,他们却要匆匆吃完饭,去干建筑。每当想到这些,我就感觉很沉重,只有在自己兼职拿到工资时,这种感觉才会减轻。我真的很感激,并深切地体会到国家的政策落到自己身上的那种感觉,国家也在无时无刻的关注着我们这些贫困生。从此,我不在悲观,换一种眼光看世界,就会发现这世界就变得不一样了,一切仿佛都变美好了,我学习的热情也高涨了起来,对这个世界充满感激,而不是消极,我开始变得乐观起来,生活也似乎变得美好起来了,国家的资助就像一缕阳光,穿透了**阴霾的天空,照亮了我的心。

党和政府对我的帮助不仅仅是物质上的帮助,也是精神上的鼓励和心灵的慰藉,让我感受到温暖,让我安心学习,享受这来之不易的学习机会,挑战生活,挑战自己,此时此刻我感到很荣幸,心里充满着感激,感谢国家和学校的助学政策,使我感受到生活的温暖,减轻了我家的经济负担。感动国家和学校对学生的关怀如此无微不至。它像一阵及时雨,滋润了我的心田,减轻我的经济负担,使我可以有更多的时间投入学习生活中去。如此细微的关怀不仅让我感受到了爱的温暖,更让我感觉到我肩上的担子重了。

怀着一颗感恩的心,看这个世界,就会发现这个世界的更多美好,心情也跟着舒畅起来,安东尼罗宾曾经说过:"成功的第一步,就是先存一颗感恩的心,时时对自己的现状心存感激,同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。"所以,在这里,我感激党和国家完善的奖助学体系。感谢老师的支持和同学们的包容,感谢这一路帮助过我的人,让我顺利的成长,走到今天,在大学余下的时间里,用心学习,各方面不断充实自己,为以后的工作打好坚实得基础。

祖国在我最困难的时候帮助了我,做为一名大学生的我,愿为祖国贡献光和热,这是我的承诺。我的未来不是梦,我有勇气和自信走好未来的路,我会用青春的激情和毅力创造更加炫丽的明天。在这样温暖的大家庭与关爱中,我要带着一颗感恩的心,自立自强,用智慧和知识来回报国家,回报社会!我为生活在这样拥有爱的国度而自豪!

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成长心得体会精选


生活是多元的,一个阶段有一个阶段的想法,对于阅读或观看过的作品,用自己的话语把它写出来,我们称之为心得体会。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练,写心得体会能够培养人思考的习惯。心得体会的内容要写些什么更好呢?下面,我们为你推荐了成长心得体会精选,请阅读后分享你的朋友!

成长心得体会【篇1】

学习了清华附中著名特级教师,全国优秀教师赵谦翔老师的“名师的教学成长之路”,感觉收获很多。为我了解“名师”、感悟“名师”,学习“名师”提供了一份非常珍贵的资料。赵老师以丰厚的人生积淀、深厚的文化底蕴、丰富的教学经验、精湛的教学艺术深深折服了我,更以对学生细致入微的关爱深深感染启迪着我,促使我不断地去学习,去揣摸:

一、学习他对教育事业的无比热爱和执着追求。

要学习他把从事教育工作看作是对党、对人民的回报,对大自然的热爱这种崇高的从教动机和幸福观,把工作与学习看成是品尝人生的欢乐,树立视事业如生命,爱在其中,以苦为乐,为之献身的信念。

二、学习他关爱学生,提倡民主,不懈追寻教育理想的精神。

要学习他民主、科学的教学观,以博大的胸怀,真挚的爱心,长年累月、点点滴滴、锲而不舍地坚持下去,真正实践目中有“人”的教育,充满人性、人情和人道的教育,为了一切人全面发展的教育。

三、学习他埋头苦干、精益求精的工作态度和艰苦奋斗、乐观向上的生活作风。

要学习他对待教书育人工作的神圣态度,真心实意,踏踏实实地工作,自觉、刻苦学习,不断自我完善,打下良好的知识基础,构建完整的知识体系。学习他健康的情绪、平稳的心态和乐观的精神,善于适应环境、利用环境和改造环境;多看前面,少看“身边”;多看有利,少看不利;多看自己的长处,少想自己无法改变的弱点。真正树立笑对人生的境遇观,以积极向上的精神投入到自己所从事的工作中去。

四、联系实际,学以致用。

结合师德教育活动实际,更新观念,加强职业道德、职业纪律、职业意识的教育。将先进的教育理念逐步落实到每一堂课、每一次活动中,全面提高教育质量和效益。加强业务学习,不断提高教学水平。要象赵老师那样认真读书学习。要天天看书,读教育名著,拜专家为师,以学者为友。学他们的理论精髓和实践经验,学他们不迷信权威的创新精神,学他们不懈追求探索的人生境界和献身事业的崇高人格。同时,也应向同事学习,向生活学习,向周围的人学习,取人之长,补己之短,在生活中不断砥砺,享受经历,完善自我。把学习内容转化为自己的综合素养和创造能力,全面提升自己和事业的境界。

在欣赏名师的睿智时,也在深刻反思自己的教学行为。

1、要经常学习,及时反思

成功源于勤奋,成功是与辛勤的汗水分不开的。社会的发展和进步,需要专家型的教师,在新时期,我们要不断学习先进的教育思想、教育理念、教育方法和教育途径,只有不断学习,才能够不断充实自己,才能不断吸收,才能按新课标要求从事教育、教学研究工作。此外,一个人,贵在自知之明,为人师,应该养成反思精神,在一个工作日或一个阶段后,自检一下自己是否尽职尽责,反省工作中的优点和失误,这样才能不断激励自己,取得进步。

2、爱即“教育”

“爱学生”是教师的神圣职责,是师德的核心。教师不仅需要严谨的工作态度,正直的工作作风,厚积薄发的工作效率,更需要的是对学生倾注爱。心中有学生,多一份关爱,多一份牵挂。教师对学生必须具有普遍的爱,爱和尊重每一个学生,它兼具有父亲的严格,母亲的温柔,朋友的平等,是一种平等和谐的师生关系。教师应服务于全体,不厚此薄彼,好生差生都是生,努力做到一碗水端平,让所有学生在思想品质、学习成绩以及身体素质全面发展。

3、责任重于泰山

振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。中华民族的伟大复兴要依靠教育来承担,这是广大教师和教育工作者对民族、对未来所肩负的重要责任。因此,教师以“爱岗敬业,教书育人,为人师表”为己任,有责任把学生教好、保护好、培养好,有责任让家长放心满意,有责任促进教育公平,促进和谐社会的构建。

名师的优点很多,值得我学习借鉴的地方更多,我会在今后的教育教学工作中不断从名师身上找优点,以不断充实和完善自己,同时还要不断的找差距,使自己的教育教学工作也接近名师。

成长心得体会【篇2】

转眼间,来到芙小工作已将近三年的时间了。三年对于我一生的教育事业来说,只可是是沧海一粟,对于人的整个生命来说也只可是是几十分之一。可是,三年对于我这个刚刚走入社会的人来说却能够用意义非凡来概括。作为一名刚踏上工作岗位的青年教师,一开始我心中不禁有些忐忑。幸运的是,学校各位领导和许多教师在工作和生活上给予我很多的关心和帮忙,而我本人也倍加努力,各项工作得以有条不紊的开展。在这三年里我也深刻体会到了做教师的艰辛和欢乐,我把自我的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。

听课是提高自身教学本事的一个好方法,尤其是像我们这样的年轻教师,仅有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。除了听课之外,平时我也经常其他教师请教教学上的问题。这些教师都十分热情的帮我解答,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不会自我从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自我当成学生一样,进取吸取周围其他教师一切先进的东西,才能提高自我的水平。此外,学校组织的科组活动和团体备课活动,也使我明白了教学的目标和方向。

总的来说,我在这过去的一年中,无论是教育教学的思想理念,还是具体的课堂操作本事,个人基本素养等等,都有了很大的提高,这是在大学中都无法学到的。尤其这一年里,我转变了很多观念,并且更加明确了“关注学生”这一重要思想。

学生的表现有时只是一个细节,可是这些细节背后蕴藏着他们最原始,最真实的想法,如果教师能够关注到学生这些细节表现,了解他们的想法,然后根据这些情景随机地改变自我的教学行为,就有可能收到意想不到的效果。关注着课堂上每一个学生的表现,适时地去调整自我的教学。在真正的课堂上,就算有上万人坐在学生中间,教师也要做到熟视无睹。因为你的眼中仅有学生,必须要做到“心无杂念”,这是我们追求的教学境界。

在今年的教育教学中我还异常关注了学生在课堂中的情绪表现,在整个课堂教学过程中,我觉得不仅仅要关注学生的学习状况,更要关注他们在课堂活动中所表现的情感和态度。有的时候“师生情绪对立时,学生会拒绝理解来自教育者的一切要求。”这也是我明白在教学中,我不能忘记保护学生的自尊心和上进心。

实践证明,关心学生的身心健康是教师的职责,仅有从学生的个性差异、思维规律、心理、生理特点出发,走进学生的心灵,乐做学生的朋友,建立师生间的友谊,结合教育的需要,把握适当的教育时机,教育才能收到效果。我在实践中不断学习,也在实践中开始慢慢成长。

成长心得体会【篇3】

20xx年11月17日,听李斩棘老师讲了《小学教师专业成长从课题研究开始》的讲座,让我受益匪浅。

李老师从“为什么做课题研究?”“做课题研究需要什么?”“做课题研究基本程序是什么?”“如何进行课题研究?“这四个方面展开了这次讲座。

我认为做课题研究是一线教师理解孩子、深入掌握教育教学方法的有效途径。但是,作为青年教师的我们,对于课题研究一直处于一知半解的状态,如何去有效的进行课题研究是十分值得我们去学习的。而李斩棘老师就像一场及时雨来到了我们身边,给了我们最需要的课题研究方法指导,让我们对以后的课题研究不再迷茫,不再为研究什么而苦恼。

确实,以前选择课题研究总觉得新的就是好的,没有联系实际的研究都是泛泛的空谈,只有立足于教学工作,平时课堂,结合自己课堂上的活动风格,孩子们养成的游戏习惯,从小处着手,注意对日常教育现象进行反思,那么研究的素材自然而然就多了,而且从实际出发,对于研究的各种现象都能仔细观察、记录,然后整理变成有用的理论依据。

李老师的讲座既广泛又细致,广泛之处引领我们寻找到了课题研究的方向,细致处让我们规范了课题研究的基本程序,包括研究程序中的各个环节,如如何表述题目等都一一举例为我们做了详细的解说。

感谢李老师的此次讲座,让我们了解了课题研究的重要性以及实施课题研究的方法!

成长心得体会【篇4】

跨入公司这个平台一年多以来,我觉得自己成长了一部分,也感觉自己滞留了一部分。其实很多时候成长和退步都是同时进行的,我们每个人的精力都有限,在一个仅有的空间里,我们所能提升的也只能是一部分,还有一部分如果我们自己不去想方设法的提升的话,也只能局部停留了。所以这次谈起自己的成长,我还是觉得有那么一些感触的。

一年多,对于我这个刚刚毕业的青年人来说,或许并不长,很多人依旧在社会上彷徨,也有很多人依旧没有目标和目的地,其实对于我来说,对于这份工作而言,我认为自己是很满足的,但是也有一些不满足的地方。比如说自己的野心得不到实现,自己的目光不够长远等等。这些在我的生活里也制造了一些困扰,但是面对这一份自己比较擅长的事业,我还是很满意自己这一年多的表现的。

在这一段时光旅途之中,我认为自己成长了的部分主要表现在自己的逻辑上,以前自己的行动力和想象力并没有这么强,处理事情的逻辑也不是很强,这一年多,让我感觉到最为明显的就是自己在语言表达以及写作顺畅度上有了一定的提升,或许很多时候文笔并没有很好,但是我认为不管我在一个什么样的状态里,我的逻辑起码是对的,并没有辜负这一次行动。

但我比较缺乏的还是一个进步的决心。因为对于这份工作,我们还是会有一个过渡期,在这个过渡期里,我曾经一度感觉到麻木,所以对自身的提高也是比较少的。一开始我还会想着去提升自己,但是慢慢的,我发现在每日工作完毕之后,自己的身心都是比较疲惫的,再执笔时也感觉自己的思维有些跟不上了,或许这就是我在这份事业上的一个疲惫期吧。

我一直认为成长和倒退是彼此存在的,成长之所以称之为成长,是因为在这个过程当中,我们成长的速度快过了倒退的速度,所以总体上看上去,我们是在进步的。但是对待事业和生活,有时候我们只能做一些取舍,很多地方该放弃的就要放弃,切记不要“拣了芝麻丢了西瓜”,成长是慢慢来的,也是我们在一份事业当中思想上慢慢的觉醒。我们的生活中,有些东西尽可能被蒙蔽和遗忘,但是我们也不会放弃对每个明天的渴望,我想这就是我一直坚持和努力的原因,未来,我也依旧会保持一个向上的态度,积极对待每个新的日子!

成长心得体会【篇5】

教师的成长是长期的过程,因为时代在变,对人才的要求也要与时俱变过程。本次的研修与我校一直在推行的“321”教学模式”中的精神不谋而和,并指导下一步做好课堂的组织活动。经过研修这种“红袖添香’的帮助,不仅丰富了老师的专业思想,提升我们的专业能力,更重要的是对国家课程标准中能力的培养有了新的认识,对学生在活动中的评价做了系统的学习和思考。专家的指导,平凡中孕育着伟大,犹如巨石击水,震撼着我们每一个人。爱与责任、坚强凝聚而成的教育诗篇,像泥土一样朴实,像大山一样厚重,课程中的案例具体操作性强,对概念的理解起到了很好的促进作用。特别是作业,如果你缺少了认真学习课程和具有一定的教学实践这两条中的一条,作业都不会有出色的完成,甚至不能完成。

研修的收获颇丰,欣喜之余,有了更多的思考。教师如何才能适应21世纪对教师和课堂的要求?我认为应至少注意以下几点:

一是真正做到以人为本,以生为本,以发展能力和增加知识为本。不断加强学习,提高课堂中的学生活动推动能力,而掌握一定的评价手段和评价工具是必不可少的。学高为师,教师是教育者,也必须是学习者。我们要有一种永不衰竭的求知欲望,不断超越自己。

二“纸上得来终觉浅”,大学学到的教育理论要去躬身实践,并在实践中反思教育理念,才能真正掌握它的真正意义之所在。

三是提高师德修养和自身素质。师爱就是师魂,做到对学生有爱心、诚心、耐心、真心,用博爱去关心学生,用真诚打动学生,用毅力感染学生,用自信鼓舞学生,来激励学生成长。

四是爱要有法可依。爱不能仅仅停留在心情上,鼓励也不能仅限于空洞的语言,要让学生感到成功的喜悦,让学生认识到自己离成功相差多远。老师要具有丰富的教育技能。

教育的未来,属于志存高远、勇于拼搏的青年教师!我坚信:青年教师会继续认真学习研修课程,不断更新教育理念,不断丰富提升自己,努力成长为一名学有专长、教有成就的教师!

成长心得体会【篇6】

父母是孩子的第一位老师,父母的言谈举止对孩子起着潜移默化的作用。孩子不是我们手中的一件物品,她是有思想、有感情的。 十年树木,百年树人。孩子的成长是一个漫长、复杂的过程。我们要从一点一滴做起,为孩子的健康成长做好坚实的铺路石。下面就孩子的成长谈几点体会:

一、良好的家庭氛围是孩子的精神之氧

家庭是孩子主要的生活场所和赖以生存的地方。孩子一出生,最先接触的环境就是家庭,最先感受到的温馨是父母的关爱。最先受到的影响是父母的一举一动。德国一位学者指出:促进孩子健康成长最重的因素就是父母,最好的环境就是家庭,家庭中轻松、无拘无束的活跃气氛有助于孩子各方面潜能的提升。时常给孩子一个拥抱,一个热吻,一声鼓励,一句表扬。创造一个良好的家庭环境,营造一个快乐和睦、温馨甜蜜的家庭氛围,对孩子的身心健康发育和成长至关重要。

二、培养孩子对待事物的认真态度,养成良好的行为习惯。

行为习惯决定孩子的一生,孩子的行为习惯又是在成人的影响下形成的。家长的一举一动都逃不过孩子的眼睛。如孩子的礼貌行为习惯、早睡早起的习惯、讲卫生爱整洁的习惯、喜欢读书的习惯等等。都与家长的日常生活习惯有很大的关系。这样的事例在生活中举不胜举。我们每天晚上要给宝宝讲故事,宝宝有时会对一个问题刨根问底,我们虽然说有些不耐烦,但也不要轻易说不知道或不理睬,一定要耐心细致的去回答。即使真不知道,也要引导孩子去找出弄清问题的渠道。这样,时间一长就会培养出孩子对待事情的认真态度。学校公开课的时候,在课堂上老师们时常用表扬几个孩子来带动全班同学的课堂纪律,这种以点带面的方法,就是让孩子们养成良好行为习惯,打下坚实的基础。日常生活中在每一件小事上我们都要严格要求自己,才能给孩子一个表率作用。

三、培养孩子的踏实肯学 努力进取的精神

一个人知识的积累不是其聪明程度决定的,它是由脚踏实地、日积月累、博览群书得到的,何况一个一年级的孩子,作为家长千万不要急于求成,要循序渐进。说到教育孩子我时常感到自愧不如。暴脾气这个词,就是我家宝宝给我起的,说真的,我时常为一点小事,就对宝宝大嗓门,而事后感到后悔与自责,家庭教育中的错误就是这样在无意间产生了。对待孩子犯错误时,一定要心平气和地先跟孩子沟通,给孩子讲清道理,还可以与孩子进行讨论,让孩子自己感觉到不对之处,并且孩子也可以给家长提一些意见,相互监督。在这样的过程中,家长也逐渐地磨合了自己,不断寻找解决问题的方法,了解了孩子的内心世界,使孩子把家长当成了最好的朋友,既能吐露孩子心声,又能解决问题,给孩子带来了欢乐,自然而然学习的劲头也就应运而生了。

总之,说了这么多,我们都是为了一个共同的目标,为了孩子健康成长,为了我们的孩子全面发展。在学校里老师们采取了各种积极有效的措施:争夺小印章、喜报,家庭评价栏等等激发了孩子们积极向上的精神,所以要与老师积极配合,理解老师及时主动与老师沟通,我们做家长的也要不断的提高自己,用心去与孩子相处,用欣赏的眼光去看待孩子,用赏识代替批评,让孩子感受到我们的爱。为孩子创造一个家校一体的良好环境,共同为孩子今后的成长打下坚实的基础!

成长心得体会【篇7】

不少教育家和名人都强调自幼培养孩子良好习惯的重要性,杰出思想家培根说:“习惯是人生的主宰,人们应当努力求得好习惯”,“习惯如果在幼年就开始,那是最美好的习惯。”我国教育家陈鹤琴先生说:“人类的动作十之八九是习惯,而这种习惯又大部分是在幼年时代养成的,所以在幼年时代,应当特别注重习惯的养成。好的生活习惯不仅关系到幼儿的身体健康,而且关系到对幼儿的自信心、意志品质、交往能力等方面的培养。例如:有的幼儿晚睡晚起,没有养成良好的作息习惯,所以不能保证按时上幼儿园,影响他与其他小朋友正常的活动与交往,久而久之就会影响到孩子的自信心;有的小朋友没有养成饭前便后洗手的习惯,还有的幼儿有吃手指的坏毛病,这些会影响幼儿的身体健康;高质量的睡眠能保证幼儿有充沛的精力参加各种活动,而有的幼儿没有午睡的习惯,有的幼儿养成了不正确的睡眠姿势,这样就造成了幼儿的精神不佳,使他在活动中不能与同伴尽情游戏,使幼儿的交往能力受到影响。象勇敢坚强、克服困难、抑制不合理愿望等意志品质都要在良好生活习惯中形成。

一、目标在前,活动在后,是培养幼儿良好生活习惯的前提

世界著名心理学家威廉·詹姆士说过:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”可见,习惯是一种顽强的力量,它可以主宰人的一生。因此,从小就应该建立一种好习惯,通过教育,通过陶冶,直到孩子终生不忘。可现在大部分幼儿都是独生子女,是“小太阳”、“小皇帝”,父母十分宠爱不少幼儿从小养成了饭来张口、衣裳来伸手的娇生惯养习惯。生活处理能力相当差,有的幼儿不会整理玩具、不会收拾书包……这样长期下去,对幼儿的发展极其不利。针对这种情况,我们首先制定活动目标,然后组织幼儿活动,让幼儿在活动中不知不觉养成良好的习惯。

例如:幼儿在活动区中游戏时,我发现他们不爱护玩具、各种游戏材料,经常发现玩具及游戏材料扔满地,游戏结束后,大部分幼儿不收拾玩具、材料,活动区中乱七八糟,不干净、不整齐、不美观,为避免这种现象的发生,我在幼儿游戏前总是和蔼可亲地对他们说:“玩具宝宝们和我们是好朋友,它们害怕摔坏身体,我们小朋友们要保护它们、爱护它们,千万别把它们扔在地上,好吗?”在幼儿游戏后,总是提醒幼儿:“玩具宝宝们要回家了,请小朋友们把它们送回去吧!”就这样提醒幼儿及时把玩具、活动材料有序地或有规律地摆放整齐,提醒幼儿保持自身与活动区的清洁。在生活区域活动中我还经常组织幼儿举行“自我服务竞赛”活动,由幼儿互相比一下谁穿衣服、叠被子、系鞋带等又快又好,训练幼儿的生活自理能力。还有在美工区、计算区中,有剪刀、小塑料棍等工具材料,这些材料对幼儿来说都是危险品,游戏时,我及时提醒幼儿注意安全。这样,一学期下来,大部分幼儿都能进行自我服务,而且做事比较有条理,自我保护意识比较强,卫生习惯比较好,收到了较好的效果。

二、方法对头,因势利导,是培养幼儿良好生活习惯的有效途径

良好的生活习惯,包括孩子们的进餐习惯。不少家长把孩子送到幼儿园,总担心孩子吃不饱、吃不好,原因是有不少幼儿在家里不是挑食、就是偏食,有时还需要爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来喂,才肯吃,幼儿的进餐习惯不是很好,导致家长很担心。是呀,幼儿的进餐习惯,直接关系到他们的生长发育,对幼儿来说是一件很重要的事,于是我们有针对性地在餐前、餐时、餐后三个环节中培养幼儿良好的进餐习惯。

午餐前。我们运用音乐旋律指导幼儿将小椅子搬好,先干净手,回到座位,并播放优美的曲子调节气氛。有时,我们一边分菜,一边让幼儿看看今天吃什么菜,名称叫什么?加深其对各类蔬菜的认识。在这样愉快轻松的气氛下,幼儿很高兴,对老师提出的要求也乐于接受。

午餐时,我们仔细观察,根据每个幼儿的具体情况,采用多种方法加以教育。有些幼儿不会握筷子,我们就利用游戏活动“夹豆子”帮助其尽快掌握握筷子的技能。一些幼儿注意力不集中,我们就有意识地请他们到老师身边来吃,以便于督促指导。当他们有了进步后,再和大家共同进餐。对于饭量较小的幼儿,在分餐时我们先盛得当少一点防止加重其心理负担,造成剩饭剩菜、拖延时间等现象。当幼儿能吃完自己的一份饭菜后,再逐渐增加饭、菜数量,使之在没有心理负担的情况下形成正常的食量。对于爱挑食的幼儿,老师酌情减少一些他们不爱吃的菜,并要求他们能尝试着吃一点,说说味道如何,老师再向他们说明这些菜的营养。幼儿明白了道理又看到不爱吃的菜数量不多,也就能吃下去了,这样逐步纠正了其挑食的习惯。还有部分小朋友,吃饭特别快,不利于消化。我们就结合认识时钟,让他们边吃边自己看钟点,在教师指定的时间离开座位,并且引导他们回忆有关故事中讲到的肠胃的消化特点,学会细嚼慢咽。

午餐后,我们告诉幼儿不可以运动的道理,带领幼儿散步,观察自然界的变化。有时,组织幼儿进行一些相对安静的活动,如自由交换自带玩具,相互结伴交谈等,使幼儿愉快而舒畅。经过我们细心周到地教育培养,我班幼儿个个养成了不挑食、不偏食、定时定量的良好进餐习惯。

三、家园密切配合,达成共识,是培养幼儿良好生活习惯的有效保障

著名的生理学家巴甫洛夫说过:各种各样的习惯都是一种连锁条件反射系统。可见要养成任何一种习惯就必须持之以恒,按一定的要求坚持着去做,从而这种行为逐步形成条件反射,成为自觉遵循的行为。所以养成良好的生活习惯,光靠幼儿园培养是不行的,必须家园密切配合,达成共识,共同教育培养,方能见效。

习惯是在不断重复中逐渐养成的一种比较稳定的行为倾向。因此,培养孩子良好的生活习惯不是一朝一夕的事,作为老师和家长不能想起来就要求一下,想不起来,就听之任之,要始终如一,持之以恒,日复一日地进行训练,才能使孩子养成良好的生活习惯。

成长心得体会【篇8】

今天有幸聆听了徐x老师的讲座《让儿童生命的成长因习作而精彩》收获颇多。

写作是在读的基础上进行了。徐x老师讲到课内阅读要以读为本培养语感,练习模仿循序渐进。从得心应口到得心应手。课外阅读要做到:选书要尊重学生的天性,阅读要日积月累,做到不动笔墨不读书。小学生尚处于人格意识形成发展的初期,他们的思维活动尚且要凭借具体事物,所以学生是否对某一学科感兴趣大部分取决于该学科的趣味程度。在小学习作的授课过程中,教师可以根据课程的内容及学生的情况进行体验式教学,通过情景的创设,刺激学生的情感,从而激发学生写作的兴趣。

在培养兴趣的基础上在勤加练习,善于观察周边的人和事,写自己熟悉的人和情,因为创作往往是源于生活的。让他们用动人的笔触描写自己丰富的内心世界,不断地在实践中提高自身写作水平。让我记忆犹新的是在进行〈〈钱塘江大潮〉〉教学时,为了让学生对钱塘江有一个更直接的认识,在开始上课时,我播放了钱塘江大潮的视频作为课堂的导入。当钱塘江大潮的雄奇壮x之景出现在大屏幕上时,同学们无不被这大自然的奇观深深吸引,他们屏息凝视,生怕错过任何一个精彩的画面,调动了学生的写作兴趣。

形势与政策心得体会 心得体会推荐


《形势与政策》课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地,是我们每个大学生的必修课程,在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地贯彻落实了中央的有关精神,是我们当代大学生关注的热点问题,帮助我们掌握正确分析形势的立场,观点和方法。

首先,赵院长上课非常生动,同学们都非常喜欢听,而老师的思维更是睿智敏捷,素材也丰富多彩,以及别有风趣的讲演,无不为我们展示了一位大学教师所具备的良好素质和出众能力,在这里,我们不仅享受着知识的积淀所带来得无限快乐,更被其无穷的讲演魅力所陶醉。我们用自己年轻、活跃、开放、包含的个性来聆听哲人的教诲,固然会受益匪浅、泽被至深。

我认识到,形势与政策左右我们的发展,对我们具有重要意义。史有"识时务者为俊杰",今应为"适时务者为俊杰"。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限,制约着可选择度,决定着大学生成功的机率,影响很具体,也很深远。因此,我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据,政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意,懂得灵活变通,具备创新能力。

与此同时,我们还应顺应形势与政策,发展自我:找准自己的发展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位;依据个人目标,制定切实可行的方案,努力奋斗,构建知识结构体系,拓展素质,不断提高个人能力,打造出"诚、勤、信、行"的品牌大学生;利用形势与政策,为我所用,形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力,培养超前的把握形势与政策的胆识,"艺高人胆大,胆大艺更高",利用形势与政策,实现自我大发展。树立一个远大理想,做一个成功人士!

关注世界。当今世界飞速发展,"两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书"的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代,作为大学生的我们,岂能做那四角的书柜?抛掉陈旧的观念,拥抱外面精彩的世界,才是我们应该做的。

其次,青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。无论是人类社会发展的历程中,还是中华民族发展的历程中,青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中,知识层次较高,最具潜力,最有创造性的群体,因此,当代大学生的精神面貌和人生价值取向,将直接影响到国家的未来,事关中华民族伟大历史复兴的全局。

再者,当今国内外形势风云变幻,进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战,当代大学生也面临着深刻的国内外环境,所以,在高校大学生中广泛开展形势政策教育,对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下,正视我国面临的机遇与挑战,坚定信念,振奋精神,努力学习,报效祖国,具有重大的现实价值,与深远的历史意义。

综上所述,作为21世纪的大学生,为了更好的把握住自己,必须在努力学好专业知识的同时应该学习好《形势与政策》课,这样在我们才能更好的为祖国明天的建设添砖加瓦。

最后,我想说,学校开设的《形势与政策》课非常有必要。因为,高等学校的形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容,是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观十分重要的方面,它使我们更深刻地认识了中国,了解了世界,认识了我们与世界的差距,以及我们自身的不足,使我在思想上迈进了一大步,也为我们走出学校进入社会提前上了一课,让我们感受到社会的形势和国家政策,好让我们更有准备的为人民服务,为国家作出应有的贡献。

寒假心得体会 优秀心得体会精选


这已经不是第一次打工,心里熟知打工很不容易。学生是廉价劳动力,有的公司很江湖,我们辛辛苦苦赚来的钱还少给,有的是托着不给,还有的干脆就不给了。今年寒假我来到一家餐饮牛排+红茶坊的店打工,不知道为什么我的运气总是很不错,找工作很容易,这次也不例外,刚凑巧有一名员工请一个月假回家探亲,另外经理人有不错,于是乎便上班了。

那么现在自然先是得选择好打工的种类。时下大学生打工无非是做家教,搞推销,出卖劳动力。据说现在做家教就等同于骗钱。但对我而言家教是陌生的,理由很简单我没做过,所以所谓的骗不骗我也酒不了了知了。至于搞推销,说句老实话,其实我是很想干这行的。不就是告嘴皮子混饭吃吗,那还不容易?我明白说的容易做起来就------前两天我看过一台节目;有关大学生是否是先工作后择业,还是先择业后工作的辩论话题,一个月的工作让我深有体会----

我成了店里唯一的一名男服务员,寒假每天工作九个小时。我每天早准时上班,一个月下来我没有迟到过一次,或许是一直养成的不迟到的习惯吧。服务员吗?不就是搞卫生、点单吗?这些细节就免了。到中餐时候客人就陆续的来了,我的工作也就忙碌起来了。开始的几天总在犯错,总被组长说,慢慢的我开始熟悉了,批评也就少了。或许每个新人都要接受这个过程的,新人总要接受那些所谓有经验的苛责。我发觉这慢慢的成了不可免之的趋势。尤其让我觉的累的是每天晚上总是很晚,几乎都是第二天了才躺上了床。打工可真累,我是深有体会呀!但是打工不仅可以增加收入,减轻家里的负担,还可以通过打工锻炼自己,培养各方面的能力。打工是人生历练的过程,是人生很有意义的经历。边学习边打工,收获肯定会比在学校里一味读书多得多。

两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿,它已经不符合现代大学生的追求,如今的大学生身在校园,心儿却更加开阔,他们希望自己尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多彩的生活。时下,打工的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落,成为校园里一道亮丽的风景。显然,大学生打工已成为一种势不可挡的社会潮流,大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。

对于大学生打工,一直是“仁者见仁,智者见智”,许多人的看法不尽相同。每个人都有自己的人生模式,我们有理由走自己选择的人生路,只要把握住自己,掌握好学习与打工的分寸,肯定能把大学这个人生阶段过得丰富多彩。

打工的途径或者形式多种多样,只要是对社会有益,对自己积累人生经历有益,还能够有少量收入,就可以毫不犹豫的参与其中。

打工只是一种磨练的过程。对于结果,我们应该有这样的胸襟:不以成败论英雄,不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要成本的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预示着的人生的收获即将开始。

小草用绿色证明自己,鸟儿用歌声证明自己,我们要用行动证明自己。打一份工,为以后的成功奠基吧!

不经风雨,怎见彩虹,没有人能轻轻松松成功。

在现今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?也许老师是正确的,虽然大学不像在社会,但是总算是社会的一部分。我们有了在课堂上对知识的认真消化,有平时作业的补充,我们比别人具有了更高的起点,有了更多知识去应付各种工作上的问题。

虽然在实践中我只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论占主体,而我对知识也能掌握,本以为到了企业能够应付得来,但是在企业里并没有想象的那么容易,平时在学校数字错了改一改就可以交上去,但在工厂里,数字绝对不可以错,因为质量是企业第一生命,质量不行,企业生产就会跟不上,而效率也会随之下降,企业就会在竞争的浪潮中失败。

因此,每一个环节都不能出错。这种要求是我们在课堂上学不到的。在学校里可能只需会解一道题,算出一个程式就可以了,但这里更需要的是与实际相结合,没有实际,只是纸上谈兵是不可能在社会立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负责任的,这关乎工厂的利益存亡。

总之,这个寒假的社会实践是丰富而又有意义,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在收获,是对“有经验者优先”的感悟。

在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。

我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。

打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,一个月的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。

打工的日子里,唯一令我遗憾的事是我错过了09春晚的节目,那时我正在工作,大年三十是我工作最累的一天,我从08工作到09--大年初一凌晨3点,独自走在灰色而又寂寥的大街上,那种感觉是我从来没有过的。心里有着一种莫名的寒酸,想到这我突然有了一份自豪感,理由很简单我可以自立拉啦。我长大拉,我可以靠自己去为爸妈减轻点负担,虽然我的工资是微不足道的,但至少我可以------09春晚我会找个恰当的时间好好品位那段和家人一起有说有笑的观看过程的,生活突然给了我一种别样的意味,让它沉埋心地,一直激励自己----勇敢做自己

现今,在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经验。所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。

08年的金融危机,就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒假期打工。寒假期虽然只有短短的一个月多,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把假期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。

在这次寒期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

今年寒假只是实践了一天,但是收获很大,我想清楚了好多问题,想清楚了自己想要的到底是什么,所以这是一个很有意义的寒假,很特别,也很难忘!

那是一个天容如墨的早晨,我开始打扫卫生,寒冷的冬天小动物冬眠了,河水停止了流动,进入停滞阶段,在这样的一个季节,这样的一个早上,擦玻璃是最困难的,也是最不好做的,水很凉,手很冷,但是这是我想干的,所以尽力去做了!

等我把所有的玻璃都擦的差不多的时候,已经将近中午了。午饭过后,在午休的时候,我想了很多,如果我没有学历、没有能力、没有毅力,那么我终将一事无成,终将过着劳碌的生活,这不是我想要的,不是我所希望的,所以我要为我的乌托邦去努力、去奋斗,所以我没有什么可以犹豫的,既然有了目标,就要努力去实践、去奋斗!

其实我要的很简单,我只想要一个比较安逸的生活,比较温馨的家,比较快乐的人生!原来我是一个很爱争强好胜的人,我喜欢和别人竞争,喜欢和别人比拼,也许只有这样我才可以更加的上进,更加的努力,更加的优秀吧!一直以来我很不愿意承认自己的这一个“不好”的地方,但是,现在我可以正视这个问题了,我可以面对这个问题了,所以我承认我很好强,很好胜!也正因此,所以我要去好强,我要去好胜,我要别人去竞争,去奋斗,为了我们共同的梦想,为了我们共同的目的地。

虽然天气阴霾,但是我的心中却是晴空万里,因为我找到了目标,找到了自己想要的是什么,找到了自己奋斗的终极意义。

午休过后,继续未完成的工作。我茫茫碌碌了一天,虽然很累,但是我很开心,因为一次简单的劳动让我懂得了我的人生意义,让我知道了,别人也许一辈子都想不明白的事情,所以很开心,很快乐。我找到了前行的方向,找到了我的彼岸,我要让我的彼岸春暖花开,我要让我的彼岸阳光灿烂,我要让我的彼岸由幸福来建构。

这就是我的寒假心得,虽然很简短,但是却凝结了我的血与泪,我的辛酸与苦楚,这是我过的很有意义的一个寒假,也是我人生中的转折点,正因此,我要去为我的乌托邦而努力、而奋斗!

工作心得体会【优秀心得体会】


工作心得体会篇1现在找一份好的工作已经成了很大的奢望,也许有个别幸运的人能够找到一份很好的工作,但是绝大部分人只能从最底层开始干起,虽然这是应该做的事情,但是我们不应该这样感受,好工作并不一定就好,只要你努力,总会有出头之日的,这是事实,不要质疑,只要有能力,就一定会成功!

有的人有的时候常常问自己:活着是为了什么?其实对于我来讲,很简单为了以后更好的活着古语说过:好死不如赖活着真的。其实没有必要那么消极的面对现实,有很多事情都不是自己想得到的结果,但是我们又不能去改变,只好默默的去忍耐;只有在这个过程当中你才能战胜自己,超越自己;

当我在工作中遇到挫折的时候,我会问自己一句话!!难道没有别的方法可以解决了吗!!(不妨自己去试一下)那样会更好的激发出你的能力,敢于去面对现实。确实有的时候很委屈,很不服。但是你回头想想,我为什么会不服。一是:性格问题,我就不服这个事情;二是:我不服的就是,别人能做到,其实我也能做到;有个节目叫《挑战主持人》上面有句话说的特别的经典:也许你不服,但你被淘汰了难道在那个节目上的选手差距很大吗?不!其实都是平等的,谁把自己的才能发挥的淋漓尽致谁就不会被淘汰。回头看看自己,在你的群体中,你自己是在一个什么位置。不要把自己看的太厉害,那样你会悄然走开也不要把自己看的太没用,那样你会猪狗不如凡事都要把心态摆正,根据自己的情况去做自己该做的事情,如果这个事叫我去做,我会去怎么做;先在自己心中摆个谱子。去做的时候你就不会不卑不亢机会都是留给有准备的人!

我们一天比一天越发的成熟,想的事情也一天比一天越发的老练。在我的中作日子里,我总结了一下(个人的工作经验):

1、要有敬业的精神,忠诚自己的公司和职业,不要吃着碗里的看着锅里的,其实刚一开始工作,公司都是差不错的,公司给你的机会也不尽相同,单肯定都是一些基础性的工作,绝对不会让你一进公司就独立的承担工作,所以,即使让你打扫厕所来,也要做到在打扫厕所的员工中,你是最好的,要有敬业的精神,忠诚自己的公司和职业,如果你在最基础的岗位上都可以做得最好,公司会看得到的。

2、要明白自己为谁而工作,这个你们自己去想吧

3、心态要好,要有归零的心态,进入工作岗位,要一切从头学起,在大学你再怎么优秀,到单位里你也只是一个新员工,也要从头做起;

4、要谦虚好学,不懂就要问,哪怕是最简单的问题,也要问个清楚,

5、要有责任心,要敢承担责任,不要怕犯错误,其实在进入公司初期,领导们是允许你犯错的,毕竟大家都是凡人,关键是你在犯错之后敢不敢承担责任,能不能在犯错后有所收获,能不能吸取教训,

最重中之重的问题,也许是我们工作的绊脚石:不要认为自己一毕业就要拿几千一月的工资,你要明白你刚进公司能给公司带来什么,能给公司创造利润吗?所以千万不要给公司讲什么工资多少,一个月给你5000,你能做的了5000的工作吗?所以一定要踏实,清楚自己的斤两,先不要管工资多少,看重的应该是这个工作的机会,你工作表现好了,自然工资就高了,明白吗?

说了好多,主要是好长时间没写了,工作很忙。现在自己有时间了,换工作岗位了,有自己的时间了。也许说的这些在很多人面前班门弄斧了。

现在我在公司的工作已经上了轨道了,我也可以独自的参加某一项项目了,我知道自己的能力在公司中不算是最好的,所以一直在努力。应该抱有这种心态,只有自己去努力了,才对得起公司给的薪水。没有努力就得来薪水,这在哪里都是说不过去的。因此努力成为我永远奋斗的目标!

工作心得体会篇220xx年就快结束,回首年的工作,有硕果累累的喜悦,有与同事协同攻关的艰辛,也有遇到困难和挫折时惆怅,时光过得飞快,不知不觉中,充满希望的年就伴随着新年伊始即将临近。可以说,年是公司推进行业改革、拓展市场、持续发展的关键年。现就本年度重要工作情况总结如下:

一、虚心学习,努力工作,圆满完成任务!

(一)在年里,我自觉加强学习,虚心求教释惑,不断理清工作思路,总结工作方法,一方面,干中学、学中干,不断掌握方法积累经验。我注重以工作任务为牵引,依托工作岗位学习提高,通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼,较快地完成任务。另一方面,问书本、问同事,不断丰富知识掌握技巧。在各级领导和同事的帮助指导下,不断进步,逐渐摸清了工作中的基本情况,找到了切入点,把握住了工作重点和难点。

(二)年工程维修主要有:在卫生间后墙贴瓷砖,天花修补,二栋宿舍走廊护栏及宿舍阳台护栏的维修,还有各类大小维修已达几千件之多!

(三)爱岗敬业、扎实工作、不怕困难、勇挑重担,热情服务,在本职岗位上发挥出应有的作用

二、心系本职工作,认真履行职责,突出工作重点,落实管理目标责任制。

(一)年上半年,公司已制定了完善的规程及考勤制度年下半年,行政部组织召开了年的工作安排布置会议年底实行工作目标完成情况考评,将考评结果列入各部门管理人员的年终绩效。在工作目标落实过程中宿舍管理完善工作制度,有力地促进了管理水平的整体提升。

(二)对清洁工每周不定期检查评分,对好的奖励,差的处罚。

(三)做好固定资产管理工作要求负责宿舍固定资产管理,对固定资产的监督、管理、维修和使用维护。

(四)加强组织领导,切实落实消防工作责任制,为全面贯彻落实预防为主、防消结合的方针,公司消防安全工作在上级领导下,建立了消防安全检查制度,从而推动消防安全各项工作有效的开展。

三、主要经验和收获

在安防工作这两年来,完成了一些工作,取得了一定成绩,总结起来有以下几个方面的经验和收获:

(一)只有摆正自己的位置,下功夫熟悉基本业务,才能更好适应工作岗位。

(二)只有主动融入集体,处理好各方面的关系,才能在新的环境中保持好的工作状态。

(三)只有坚持原则落实制度,认真统计盘点,才能履行好用品的申购与领用。

(四)只有树立服务意识,加强沟通协调,才能把分内的工作做好。

(五)要加强与员工的交流,要与员工做好沟通,解决员工工作上的情绪问题,要与员工进行思想交流。

四、加强检查,及时整改,在工作中正确认识自己。

(一)开展常规检查。把安全教育工作作为重点检查内容之一。冬季公司对电线和宿舍区进行防火安全检查。

(二)经过这样紧张有序的一年,我感觉自己工作技能上了一个新台阶,做每一项工作都有了明确的计划和步骤,行动有了方向,工作有了目标,心中真正有了底!基本做到了忙而不乱,紧而不散,条理清楚,事事分明,从根本上摆脱了刚参加工作时只顾埋头苦干,不知总结经验的现象。就这样,我从无限繁忙中走进这一年,又从无限轻松中走出这一年,还有,在工作的同时,我还明白了为人处事的道理,也明白了,一个良好的心态、一份对工作的热诚及其相形之下的责任心是如何重要

(三)总结下来:在这一年的工作中接触到了许多新事物、产生了许多新问题,也学习到了许多新知识、新经验,使自己在思想认识和工作能力上有了新的提高和进一步的完善。在日常的工作中,我时刻要求自己从实际出发,坚持高标准、严要求,力求做到业务素质和道德素质双提高。

五、要定期召开工作会议,兼听下面员工的意见,敢于荐举贤才,总结工作成绩与问题,及时采取对策!

六、存在的不足

总的来看,还存在不足的地方,还存在一些亟待我们解决的问题,主要表现在以下几个方面:

1对新的东西学习不够,工作上往往凭经验办事,凭以往的工作套路处理问题,表现出工作上的大胆创新不够。

2本部有个别员工,骄傲情绪较高,工作上我行我素,自已为是,公司的制度公开不遵守,在同事之间挑拨是非,嘲讽,冷语,这些情况不利于同事之间的团结,要从思想上加以教育或处罚,为企业创造良好的工作环境和形象。

3宿舍偷盗事件的发生,虽然我们做了不少工作,门窗加固,与其公司及员工宣传提高自我防范意识,但这还不能解决根本问题,后来引起上级领导的重视,现在工业园已安装了高清视频监控系统,这样就能更好的预防被盗事件的发生。

七、下步的打算

针对年工作中存在的不足,为了做好新一年的工作,突出做好以下几个方面:

(一)积极搞好与员工的协调,进一步理顺关系;

(二)加强管理知识的学习提高,创新工作方法,提高工作效益;

(三)加强基础工作建设,强化管理的创新实践,促进管理水平的提升。

在今后的工作中要不断创新,及时与员工进行沟通,向广大员工宣传公司管理的相关规定,提高员工们的安全意识,同时在安全管理方面要严格要求自己,为广大公司员工做好模范带头作用。在明年的工作中,我会继续努力,多向领导汇报自己在工作中的思想和感受,及时纠正和弥补自身的不足和缺陷。我们的工作要团结才有力量,要合作才会成功,才能把我们的工作推向前进!我相信:在上级的正确领导下,cssm大安防的明天更美好!

工作心得体会篇3不知不觉来公司已经一个月了,这段时间感觉自己每天都在成长和进步,忙碌的工作让自己特别踏实,不再有悬空的漂浮感,而是把这里当作最好的归宿,如春蚕吐丝般,尽力去奉献一丝一缕的力量。

行政部是企业的后勤保障部门,作为公司强有力的制度执行官,不仅要做好对外关系处理、安全监督,还要做到上下联络沟通工作,及时向领导反映情况、反馈信息,让各部门间相互配合、综合协调。因此,大到公司外联,小到员工手上的每一只笔、每一个本子,都要安排统筹到位。工作的同时也感受到了企业以人为本的良好的工作氛围,领导对员工的关怀,就像冬日里的阳光,温暖着每一个人的心,同事之间的和睦与融洽,让工作变得更加简单而有力量。

与实习生同事的相处是愉快的,刚入社会的他们青春而有朝气,热情而且好学。从他们身上我时常会看到自己曾经的影子,一直对自己说:要永远葆有有一颗年轻的心,要有积极的心态。而与他们同龄的我,却有着不一样的人生经历与心态。曾经历过风雨的洗礼,我已经不再是温室里的一朵小花,我也不再把自己当个孩子。但我感谢曾经所遭遇的一切,所遇到的每一个人、每一件事情,它让我有勇气去面对现在的一切困难与挑战。就像拓展训练时的高空断桥项目,虽然站在上面心里害怕到了极点,但还是很开心的对教练说:我不怕!我告诉自己不害怕,于是就真的一点也不怕了。其实人有的时候就是这样,你越是畏畏缩缩,越是难以控制内心的恐惧

正如河流汇成大海,山川构筑江山一般,一个企业要想做强、做大、做久,必须要有自己独特的企业文化。万千百货倚赖万达集团强大的背景作依托,当然传承了王健林董事长所说的人生追求的最高境界是精神追求,企业经营的最高层次是经营文化的经营理念。在企业内部,制度保证标准、文化超越标准。一切事情严格依照制度和流程执行,尽量将复杂的事情简单化,以提高工作效率。正是这样的良性循环,高效的工作模式奠定了万千百货精彩而唯美的开场,注定了它不一样的美好明天!

我们期待她的完美上演,也将更加努力的去工作。在此祝同事们节日快乐,幸福健康!

写作心得体会【优秀心得体会】


篇一:写作心得体会

三十年前,我从事文书档案工作时就经常做抄写工作,因为那个时候还没有电脑,在工作的实践中我练就了一手写字的功夫,虽然字写得不怎么地,但流利、清秀、而且写字的速度也很快,那个时候,不仅缮写,而且还刻钢板,随着时间的推移和工作中的锤炼,我又开始写文章,由此开始了真正写字生涯,这里所说的“写字”,是指的写文章,因为写文章,也就有了一些感想。

我听很多网友们议论,他们认为喜欢写作的女人是内心世界十分丰富和细腻的女人,喜欢写作的女人是有追求而又不甘寂寞的女人,喜欢写作的女人还是多愁善感,期盼爱和温暖的女人,于是我作为一个喜欢写作的女人也来谈谈自己的感受。

我现在所说的写作,是指学习创作文学作品,是指我用拙劣的手笔把人世间的喜、怒、哀、乐来描写,从散文中抒发着情趣和意境、小说里构造着栩栩如生的人物和故事、诗歌中描绘着浪漫情怀,由此歌唱人类、歌唱生活。

从创作的过程中我对学习写作有了一些粗浅的认识,我感觉到不管创作什么文体的作品,首先从思想上,要有正确的世界观、人生观和价值观,这就确立了作品的思想性,于是也就有了主题;要有深入实际,观察生活。观察人物,于是就有了素材,素材是为主题服务的;然后就是写作的技巧了,主题鲜明,素材新颖,技巧到家,作品才能吸引读者,最后就是坚持,要敢于坚持,不怕辛苦,反复练习,不断提高,锻炼出扎实的文字功底,要有“板凳要坐十年冷”的高尚情操,通过坚持不懈地努力,才能写出与时俱进、质量上乘的文学作品来。

我想,不管我是怎样的水平起步,我已经在键盘里体验创作的艰辛,同时也在体会读者的感觉,也在享受着评论家的指责,不管怎样说,也因此成长。

写文章要自然去雕饰,该收的收,该放的放,该点缀的点缀,该取舍的取舍,要反复琢磨,反复雕饰,直至如同一块晶莹剔透的美玉感觉到赏心悦目。鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点:一是多看,二是多练。这里的“多看”即指多观察。这就说明:要写好文章,要掌握娴熟的文章写作手法,就要多观察,学会观察,笔下的生动就来自于观察,观察是写作的必要前提和基础。俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者:“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家!——要把自己锻炼到观察简直成习惯,仿佛变成第二个天性。这是一种需要时间去磨练的功夫,是很有作用,很了不起的功夫。

在实践的过程中,我深刻体会到写一篇文章不难,但写好一篇读者喜欢的文章那就难上加难,比如当我写一篇小说,首先要提炼好主题,要立意新颖、故事内容深刻、布局要巧妙,描写要准确细腻,在构思故事情节时材料始终为主题服务,去粗取精,去伪存真,用平实的故事来反映社会、生活,以此歌颂人性的美丽,目的达到了,也许文章才算写好了。而即使我做到了这些,往往我的文章也并不能就写好了,因为网络文学里,读者的文化层次很高,而写作人的作品能否合乎他们的欣赏水平呢?因此努力也是没有止境的。

我只能说是一个喜欢写作的人,在写作里寻找着自己的快乐,在写作里陶冶着自己的情操。我常常对自己说,要写好文章,首先要做好人,不慕虚荣、不求浮躁、不玩小聪明,踏踏实实,这样也许才能写好文章。看到很多写作的人,他们用不同的文体鲜活在文坛上,使得这个世界绚丽多彩,我学习着他们,写着自己的作品。只求一步一步,不断进步!

我想要提高自己,先要多读优秀作品,中国的、世界的;历史的、现代的文学精品,他们是我们的老师,多读的同时就是多写多练,练习才能提高。

在这春光无限美好的五月里,我继续努力在文学创作当中,应该说我正处在冷板凳阶段,在孜孜不倦的坚持中,在经验不断积累的过程里,我要学的东西太多了,我想做的事情也太多了,可我也感觉累了,老了,坚持,只有不息的努力和追求才能有美好的明天,只要努力了,有了这个过程,即使你是一个很平凡的作者,即使你永远也没有名气,但作为你的喜欢和追求,你也就没有什么后悔,有人欣赏你的作品了,那也是一种欣慰。

篇二:写作心得体会

说到写作,我的感触就特别深刻,在我的心里,写作就是一种表达情绪的最好方式,就是自己内心最真切的情感,无须用任何华丽的词藻来修饰,只要把你的心里话说出来,就是一篇最美的文章。

在写作文的时候,我总是按自己的想法去写,因为只有这样才是自己的真实想法,我们的老师经常强调:要写出真情实感。真情实感,不是胡编乱造的,更不是从别的地方抄袭来的,自己当时的想法、感想,就是真情实感,一个人不可能没有想法嘛!

其次,在写作文的时候,最忌讳的就是写“流水帐”了,这样的作文是不可能好的,要充分表达你当时的感想,就要把自己真切的一面展露出来,写“流水帐”就好象写梗概,把大体粗略的叙述了一遍,根本没有把每一个部分都细腻地去描写。写作文时,字里行间都要表达出你的真切情感,不管是一句话,一个词,都要用得恰当,不要胡乱搭配,而且在用词方面要仔细,要挑选好最能体现当时感想的词汇,这样作文才会生动、真切。

作文不是编出来的,要想写好作文,平时就要多积累好词好句,多练习写作技巧,这样,作文才会有提高和进步,还要多学习别人的作文的精华所在,用在自己的作文里,这样才称得上“作文大师”呢!

我的作文还不算的上很好,我还要加倍努力,如果今后在作文上有什么心得体会,你们一定要告诉我哦!

北京精神心得体会 优秀心得体会精选


何云

谈到"北京精神",我想现在大家都不会陌生,或多或少的对它都有一定的了解。没错,"爱国、创新、包容、厚德"八个字的"北京精神",是北京这座城市深厚文化底蕴与人文气息的集中代表,早已成为北京人自己独有的"精神名片"。今天我站在这里不谈它的由来,不谈它的伟大,我只想和大家说说它对我的点滴影响。

记得从上中学开始,就有一门课叫做《历史》,在那里我了解到中华大地上发生的许多复杂多变的事情,中华儿女是如何历经磨难,奋勇抗争,迎来了今天富强的中国。"天下兴亡、匹夫有责",北京作为祖国的首都,"五四"运动、"七七"事变、开国大典、抗震救灾、奥运盛会,等无数个政治文化信息从这里传出,无不展现出北京人民忧国忧民、心系国家发展、勇担时代使命的责任感和强烈的家国情怀。然而今天的胜利并不意味着战争的结束,我们不能忘记,在当今世界,霸权主义、强权政治仍然存在,不能忘记,中国的发展还需要子子孙孙的共同努力。作为一名祖国的忠诚卫士,在实现中华民族伟大复兴的历史进程中,在建设中国特色社会主义伟大事业中,我们必须牢记首都的责任和使命,把握发展大势、勇立时代潮头,勇敢地担当起国家发展的表率,带着抗战志士奋勇拼搏的革命精神投身于社会主义现代化建设之中。

每当我看到国旗冉冉升起时,我仰望它,那一刻鲜艳的国旗展示着国家的尊严和民族的神圣,寄托着人民的热爱与嘱托。"忠诚、为民、公正、廉洁"是司法工作者的核心价值观,我们秉承高度理性,加强社会主义法制建设,致力于实现司法体制从"人治型"到"法治型"的彻底转变,真正做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究,忠于法律法规,忠于事实真相,保证人民在法律面前人人平等,这也是我践行"北京精神"的承诺。

在历史的长河中,首都北京以自己宽广的胸怀和开放的心态吸引、融合着各地区各民族的文化,形成了海纳百川、雍容大度、博采众长的精神境界,积淀了丰厚的历史文化,北京有了巨大的凝聚力和吸引力,使得五湖四海的朋友来到北京,形成了北京发展的特殊优势和力量。在北京经济迅速发展的同时,我们的普法工作也取得了一定的成效,就好像电影《秋菊打官司》里的秋菊一样,有很多原来对法律一无所知的人,如今都能运用法律来寻求一个说法。当人民有房屋拆迁安置、婚姻财产分割、劳动纠纷争议等问题寻求帮助时,我们礼貌相待,尊老爱幼、扶困助残、诚信仁义,厚德载物,帮助他们解答实际中的诸多法律问题。尤其是在瀛海地区拆迁工作中,我们主动有为、迎难而上、排除万难、夜宿在公、无私奉献,协助地方政府解决各种拆迁事宜,用法律保护地区人民的合法权益,做到精细化,实效化,打消他们内心的疑虑,降低矛盾纠纷,维护地区稳定,构建了天地人和、自然和谐的和谐社会。

改革开放给社会经济结构带来巨大变化的同时,违法犯罪的复杂性也随之发生着变化,在我从事的社区矫治工作中,首先要当好人民的公仆,打好"服务"这张牌,使那些刚刚回归社会的社区矫正人员感受到党和政府的关爱,以耐心、诚心、爱心去帮助他们,使社会矫治成为"爱心之家",让这些曾经的浪子又有了归家的希望。同时,作为司法工作者,我又是他们回归社会的第一责任人,第一帮扶者,在给予他们充分信任和理解的同时,积极开拓工作思路,创新工作方法。尤其是在拆迁过程中,有些矫正人员因为财产分割问题与家人产生了矛盾,有些则是因为突如其来的大笔钱财而忘乎所以、心浮气躁,对于这些矫正人员,我们全面摸排,调整矫正方案,及时发现、解决问题,使其尽快摆脱窘境,尽快调整心态,尽快融入社会,尽量避免再次违,将政府的方针、政策与关爱传递给他们,降低违法犯罪,为和谐社会发展助力。

国家需要拥有伟大的民族精神,城市同样需要有自己的城市精神,城市精神是一座城市的灵魂,是城市市民认同的精神价值与共同追求,让我们发扬"北京精神",践行"北京精神",让北京这座城市成为亚洲乃至世界城市中最璀璨的明珠。

模拟法庭心得体会 优秀心得体会精选


我们这次案件的情况是这个样子的:2003年夏的某一天,被告人高秀峰到陈天明家去玩,高秀峰开玩笑说:“你怎么不买辆车”。陈天明说:“没钱买,不行,哪天我们去抢一辆车”。高秀峰问:“怎么抢啊?”陈天明说:“把司机的手和脚都绑上扔到路边的沟里就可以了”。2003年12月12日8时,被告人高秀峰与庄屋乡西村村民程龙海(外逃)去京华市罗庄玩,钱花光,于是被告人高秀峰想起了陈天明说的抢车的事情,于是高程两人买了水果刀等作案工具预谋抢一辆出租车。后骗取赵红霞驾驶的奥拓牌出租车,要求赵红霞送两人回江城县,当车行驶到江城县矿坑乡朱柳存附近时,两人便动手抢劫。被告人高秀峰用买来的塑料手枪对准赵红霞的头部,程海龙试图用买来的胶布捆绑赵红霞的手脚。混论中被害人赵红霞逃跑,两名被告人后开车逃跑。车后经陈天明转卖以8000元的价格买个了左建芳,扔掉了车上的血衣,车款自用。被抢车价值1.6完元人民币,案发后被追回还给被害人。

这次模拟法庭我被分配到了审判组,担任审判员。在第一次的讨论中我深感自己在老师提出的问题上面知识的不足,我不知道应该怎么去思考,怎么去做,怎么去找出重点并给予回答,这从侧面说明我基本的知识是欠缺的及自身的能力上还是有极大地局限的。所以我觉得在这个方面我是需要改进的,同时也是一个长期的过程。在第二次的录像的时候,由于审判人员的人数有限,我只是作为一名观众,但这次除了和前几次一样让我更加了解了一个庭审的过程外,让我对审判组处理一个案子的思路有了点印象。还有让我感兴趣的是法官的服装。这次的模拟法庭对于我个人而言我的知识和分析能力是不够的,需要不断的努力学习,强化,需要我接触更多的不同种类的案例对自己不断的训练。在这次模拟法庭中我也在像何晓意,杜艳云的身上看到了很多值得我去学习的地方。这次的模拟法庭就我个人而言是对其比较满意的。

但我更喜欢以这种方式来一次模拟法庭,就像老师之前所说的,单单一个案例其余的问题分别交给审判组,辩护组,公诉组解决但考虑到我们现在的能力还不够所以没有这么做,其实这是大可不必的。因为虽然一开始可能时间会花得多一些但是我觉得这肯定会使我们队整个案情有更大的了解,又因为我们通过了对案情的分析就能够更好的了解一个思维分析的过程,我觉得这个是最重要的,因为只有掌握了如何分析的思维方式你才可能把握好更多的案例。你才能够从中学到更多的东西。否则的话就会出现仅仅留在形式上的错误,或者说是一种形式主义。

我想说是要经过自我思考的模拟法庭一开始肯定会出现很多很多的问题,但是不能因为会出现这些问题而去回避,应该主动的去解决,从中间获得经验。也只有在一次一次不断的对案例的分析中我们才能够真正意义上学到更多的内在的东西,及外在的程序性过程,当然我不否认在刑事诉讼上程序性问题的重要性,毕竟这是一部程序法,强调的是程序而不是内容。

所以我想说的主要有以下几点内容:

这次的模拟法庭给我的总体的感觉是可以的,无论在之前的讨论上还是在正式的录像上。无论是在前期工作的准备上,还是后期对这个工作做的一个整体的回顾上。大家都十分努力的在把这件事情做好。

我知道自己对法律的基本知识上的掌握是不够的,自己对一个案件的分析能力也是没有的,因为自己是个爱上网,特别爱玩游戏的人,所以我觉得自己应该更加努力的去学习好法律的基本知识,少玩一些游戏,多做一些实际性的工作,为自己做一个厚实的准备,但是这个我还是需要时间慢慢去克服的。

我知道我们现在的能力可能还不够仅仅对一个案例分组进行独立的讨论及思考,但是我希望这种让我觉得新鲜的方式能够在下次出现,虽然我知道中间可能会出现很多很多的问题,但是我想也只有我们把一点一点的问题解决好了我们才会有更大的进步,而不仅仅是在形式上。这也会让我们对案件有更大的了解,对自己的思维的训练也会有很大的帮助。

我希望自己多参加这样的活动吧!

学习任长霞心得体会 优秀心得体会精选


通过认真学习江XXX的“三个代表”的重要思想,使自己对“三个代表”的丰富内涵、精神实质有了比较深刻的理解,按照“三个代表”的要求,认真反思几年来自己的思想、工作情况,使自己对在党性修养、宗旨观念、群众观念、工作作风、工作方法、廉洁自律、履行岗位职责等方面的存在问题有了较为清醒的认识,进一步明确了今后的努力方向。一、存在问题1、党性修养不够自己虽然平时比较注意了对党的理论知识的学习,按要求参加党的组织生活,但仍存在着自觉性不高,认识程度不到位、时紧时松问题,造成了对党的理论知识掌握不系统,理解不深。理论功底不厚、修养不够,在思想和行动上与党员的标准特别是与一名党员领导干部相比都尚有一定差距。主要表现在不能时时处处高标准严格要求自己、不能够把自己所从事的每项工作都与建设有中国特色的社会主义的伟大事业、与实现共产主义的远大理想有机地统一起来,政治敏感性不强,政治鉴别力不高,运用马列主义、XXX思想、邓小平理论和江XXX“三个代表”的重要思想的立场、观点、方法指导自身工作实践的能力还很低。2、党的宗旨意识不强自己虽然为党和人民做了一定的工作,也深知共产党人的根本宗旨就是全心全意为人民服务这个道理,但在实际工作中,往往只习惯于上边部署啥就抓啥,让咋干就咋干,习惯于就工作抓工作,对于如何把代表最广大人民的根本利益作为做好每一件工作的出发点和落脚点,把自己所从事的每项具体工作都与实践党的宗旨紧密联系起来,想群众之所想、急群众之所急、办群众之所需,真正发挥共产党员的先锋模范作用等方面想的和做的都还很不够。3、群众观点树立不牢我们所从事的每项工作都直接关系到广大干部职工的切身利益,都是直接为职工群众服务的。所以平时自己比较注意听取群众的意见和建议,不断改进工作。但对“群众是真正的英雄”、“代表最广大人民群众的根本利益”缺乏深刻的认识,工作中眼光只局限于工作范围内所涉及的职工群众,有时对来访的群众缺乏耐心。随着年龄的增长,特别是调整分工,自己不分管劳动工作之后,下企业基层与职工群众谈心交朋友,了解他们的真实想法及所需所盼的次数明显较少,不自觉地疏远了同群众的关系、群众观念有所淡化。4、工作作风不够扎实对自己分管的工作,缺乏脚踏实地、一杆子扎到底的精神,往往靠召开会议,发个通知来推动工作。习惯于在机关坐着办公,没有经常深入基层调查研究,掌握第一手材料,及时发现解决新形势下出现的新矛盾、新问题,为基层,企业排忧解难。5、工作方法老化受计划经济体制的影响,工作中习惯于按部就班、循规蹈矩,有时工作头绪一多,有不分轻重缓急,眉毛胡子一把抓搞平推的现象,缺乏创造性,没有新意。对于如何找准自己分管工作与我县经济建设的结合部和切入点,把本职工作融于发展迁西的经济建设之中,以“三个有利于”为评判标准,为企业基层多解决一些实际问题,如何做到一般工作有保证,重点工作有所突破研究的不多,做得不够。6、廉洁自律尚有不足在自身的廉政建设方面,按《中国共产党党员领导干部廉洁自律从政若干准则(施行)》的规定逐条对照衡量,虽然没有明显违反《准则》的问题,但在自己身上仍存在着一些不廉洁的思想和不廉洁的现象,如有碍于情面接受吃请的问题,对新形势下出现的腐败现象识别能力还不高,有时竟把个别党员领导干部以权谋私、贪污腐化行为看成是有“本事”、“潇洒”、“气派”,与腐败现象做斗争的自觉性还不够高。7、岗位职责没有完全履行到位主要表现在:一是非自己所分管的工作关心、过问的少;二是平时只注重抓业务工作,缺少对下属政治上的关心、生活上的帮助、工作上的指导;三是工作中指手划脚的时候多,身先士卒,率先垂范的作用发挥的不够。二、原因分析存在上述问题,原因主要有以下几点:1、对理论学习的重要性认识不足,讲学习不够,理论素质不高一是自己没能从“没有革命的理论,便没有革命的行动“这一高度充分认识学习理论的重要意义,没有将学习作为自己生活的第一需要,自己曾错误地认为马列主义、XXX思想、邓小平理论博大精深,自己的基础差,底子薄,要系统地弄懂弄通是根本不可能、办不到的。二是横向比,认为本单位对政治学习抓的比较紧,有一种“自我感觉还不错”的思想。由于认识上的不到位,导致自己对政治理论学习的自觉性不高,效果不明显。对马列主义的基本原理懂得只是一知半解,有时学一点也只是为了适应某种工作需要而临时“抱佛脚”,应付门面,更谈不上用马克思主义的立场、观点、方法去分析解决工作的实际问题,用其改造自己的主观世界。不断提高政治敏锐性和政治鉴别力。2、“三观”改造不彻底由于自己放松了对政治理论的学习,对马列主义、XXX思想、邓小平理论的精神实质理解的不深不透,没有能够很好地运用马克思主义的科学理论对自己的思想激浊扬清,在改造客观世界的同时改造好自己的主观世界。科学的世界观、人生观和价值观是人们正确思想和行为的基石,我们党的优良传统和作风皆源于此。能否继承和发扬党的优良传统和作风,能否在新的历史条件下,经受住各种考验,取决于我们是否有牢固的精神支柱。只有树立起科学的世界观、人生观、价值观,才能够义无反顾地为党的事业而奋斗,为人民的利益而献身,才能够有正确的政治方向、政治立场和政治观点,才能够消除滋生腐败的主观根源,才能真正当好“三个代表”、对“三个什么”交出一份合格的答卷。正如江XXX指出的那样:“树立正确的世界观、人生观、价值观无论是现在和将来,对于每一个干部和党员来说,都是首要的问题”。自己认识到在上述7个方面所存在问题,也恰恰是“三观”的改造得不彻底所致。3、党的群众路线坚持的不够好密切联系群众是我们党的“三大作风之一”,“群众是我们力量的源泉”,群众路线和群众观点是我们的传家宝。建设有中国特色的社会主义是党在新时期服务于人民的伟大事业,也是人民群众自己的事业。如果离开了人民群众,我们就将一事无成。发展社会主义市场经济对我们的服务内容提出了新的、更高的要求,要求每个共产党员务必牢固树立马克思主义的群众观点,坚持相信群众、紧紧依靠群众、一切以人民利益为重,事事向人民负责的群众路线,始终保持同人民群众的密切联系。由于自己在工作作风上仍存在着不深入、不扎实的问题,党的群众路线坚持得不够好,所以没有能够经常深入基层企业,虚心向人民群众学习,倾听群众的呼声和反映,知民所想、察民所虑、亲民爱民、为民所急的群众观点逐渐淡化。既疏远了与人民群众感情,也在一定程度上影响了自己素质的提高和工作的开展。4、自我要求标准不高由于自己忽视了政治理论学习,放松世界观的改造,使得自己自我要求的标准不高。虽然没有明显违反党纪国法的行为,但自己与自己相比,现在和过去比,用党性、党的先进性来衡量,呈“滑坡”之势,随着时间的推移,自己在本局任副职时间已达12个年头,在如何对待名利地位上虽然能够保持了一种随遇而安的平衡心态,但同时也降低了对自己的要求标准,上进心和争先创优意识逐渐减弱,反映在工作上只求“过得去”,不求“过得硬”。满足于不给领导找麻烦,捅漏子就行,缺乏开拓进取争先创优精神。三、努力方向1、加强理论学习,努力提高党性修养牢记“没有革命理论,便没有革命行动”的教诲,充分认识学好政治理论的重要意义,增强学习的自觉性,力求完整准确地掌握马列主义、XXX思想、邓小平理论和江XXX“三个代表”重要思想的精神实质。坚持理论与实践相结合,用理论指导工作。通过学习,用科学的理论武装自己的头脑,加强自身的党性修养,坚定共产主义信念,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。2、认真实践党的宗旨,恪尽职守要不断强化党的宗旨意识,要把为人民谋利益作为自己全部活动的出发点和落脚点。把忧民、安民、富民、乐民作为从政的基本要求。按照江XXX“三个代表”重要思想的要求,认真回答好、实践好“参加革命为什么”、“现在为党做什么”、“将来身后留什么”的问题。3、牢固树立求真务实的工作作风努力转变工作作风,合理摆布各项工作,力求从繁重的日常事务中摆脱出来,变在机关坐等办公为主动上门服务,经常深入基层企业围绕“难点、热点”问题调查研究和广大职工群众交朋友,虚心听取他们的意见和建议,掌握第一手材料,从自身职能出发为基层企业多解决一些实际问题。要在“勤奋、求真、务实”上下功夫,坚持说实话、干实事、求实效,爱岗敬业、开拓创新、埋头苦干,力戒形式注意,时刻警惕犯脱离群众的错误。4、进一步解放思想,勇于创新,切实改进工作方法深刻领会邓小平同志“解放思想、实事求是”理论精髓,以江泽民XXX“三个代表”重要思想为准则,以“三个有利于”为评判标准,彻底打破计划经济体制下的条条框框的束缚,勇于创新,敢于突破,不唯书,不唯上,只唯实。创造性地开展工作,努力使自己分管的工作为我县的经济建设发挥应有的作用。5、严格要求,拒变防腐一是时刻以“千里之堤,毁于蚁穴”、“公生明,廉生威”相自警,彻底根除吃点、喝点无碍大局,“小节无害”的错误认识和麻痹思想。经常用胡长清、成克杰等腐败分子的反面典型案件警示自己。筑牢抵御资产阶级腐朽思想侵蚀的防线,防微杜渐。二是经常用《准则》的各项规定对照检查自己的言行,真正做到:抗得住诱惑、耐得住寂寞、守得住清贫、管得住小节,堂堂正正地做人,清清白白地做事,以自己的实际行动为党旗增辉。6、身体力行,以身作则,认真履行好岗位职责一是在日常学习和工作中,始终牢记自己是一名党员领导干部,自己的一言一行都会对下属产生一定影响,时时处处注意发挥率先垂范作用。二是要找准自己的位置,要在完成好分管工作的同时,从全局出发,为领导当好参谋。三是对分管科室的同志做到工作上多支持、政治上多关心、生活上多帮助,带好队伍。四是要身先士卒,要求下属做到的自己首先做到,要求下属不做的自己坚决不做。工作中既当指挥员,又当战斗员,团结带领下属以崭新的风貌,饱满的热情、扎实的作风,认真的态度,以及强烈的事业心和责任感,开拓进取,拼搏争先,优质高效地完成各项工作任务,为开创劳动人事工作新局面,为我县的经济建设做出自己应有的贡献。

高效课堂心得体会 优秀心得体会精选


高效课堂的重要性我早已知知道,也是我一直追求的目标。多少年来一直为自己的课堂效率不高而苦恼,今天读了高效课堂才真正懂得什么样的课堂才是高效课堂,以及如何做到让自己的课堂是高效的心理有了一个明确的认识。下面我就从什么是一节高效课堂,以及怎能样做到课堂教学的高效性谈一谈自己的点滴体会。

一、什么是真正的高效课堂?

现在新课改进行得热火朝天,“自主、合作、探究”一些老师孜孜追求的目标。一些教师认为:“自主、合作、探究”学习就是教师少讲,甚至不讲,有的学校甚至还规定一节课最多只能讲15分钟,超过这个时间就要被罚。有的教师则一味追求课堂上学生感官上的“刺激”;一味追求课堂气氛上的“热闹”;一味追求课堂教学手段的花俏等教学过程表面上的“唯美主义”。特别是公开课、示范课或观摩课,更是让人觉得如此。特别是一节课里面需要老师讲得也不敢讲了,什么东西都让学生自己去体会,去总结。针对这一现象有关专家提出我们老师有上课时该出手就要出手,也就是说一些重要的知识需要老师总结的,还是需要我们老师来讲。学生只有深刻领会了基础知识,才能灵活运用。于是我们老师就变得无所适从,到底什么时候该讲,什么时候不该讲,一节课到底讲多长时间是丈二和尚摸不着头脑。

高效课堂是针对课堂教学的无效性、低效性而言的。课堂教学高效性是指在常态的课堂教学中,通过教师的引领和学生积极主动的学习思维过程,在单位时间内(一般是一节课)高效率、高质量地完成教学任务、促进学生获得高效发展。著名的教育家苏霍姆林斯基曾说过:“如果教师不想方设法使学生进入情绪高昂和智力振奋的内心状态,就急于传授知识,那么,这种知识只能使人产生冷漠的态度,而不动感情的脑力劳动就会带来疲倦”。课堂教学是师生的双边活动,数学教学过程不但是知识传授的过程,也是师生情感交流的过程。转化成我自己的理解就是让学生在课堂上有超常收获,有超常提高,有超常进步。具体表现在:学生在认知上,从不懂到懂,从少知到多知,从不会到会;在情感上,从不喜欢到喜欢,从不热爱到热爱,从不感兴趣到感兴趣。一般来说,高效课堂效益评价主要标准是,看学生在课堂上参与的人数,是100%参与,还是大于或小于100%

看学生参与的质量,语言表达是否通顺,态度是否积极认真,情感是否投入,精神是否饱满,板演书写整齐工整,词、句、符号、公式是否正确,等等。看学生的预习笔记,检查“预习”情况,以便教师可以根据学情,适时导入下一个环节,准确做好课堂决策。另外还要看老师,老师是否以学生为中心,是否依据模式备课、上课;是否体现了三维目标,培养了学习能力;还要四看教师的学案备课。

教师是否遵循了模式,是否使用导学案上课,是否充分使用和调动了小组,是否组织了当堂达标测评,是否注重学习方法,关注学习过程,严禁教师上课“对答案”,严禁用标准答案囚禁学生的思维。

总之,评价课堂是否高效主要是看能否高效地促进学生的发展、高效地实现预期教学目标。

二、如何实施高效课堂教学策略?

1、充足的课前准备保障高效的课堂。

作为一名教师要想上好一节课,课前必须做充分的准备。即备课,所课备课一备教材,二备学生,三备学法。备教材就要钻研教材,本节课需要学生学会哪些知识,具备哪些能力,有什么发展前景,这些都是老师提前要预想到的。老师的文化知识、培养能力、对待人生的态度等都影响着学生。原来有一种说法是“要想给学生一杯水,老师就要有一桶水”,有人说这种说法已经远远不能满足时代的需要,因为学生的思想、知识也是时刻在变化的。于是有人说:“要想给学生一杯水,自己就得变成一个永不干枯的泉水。”也就是说老师要时时刻刻在学习。所以说要实现课堂高效,必须下足课前准备功夫。

另外在课堂上我们还要做到课堂形式、课堂流程和课堂气氛把握有度。即B、课堂形式:①合作学习、兵教兵、兵练兵、兵正兵,弱生是否参与表现,气氛浓厚,人人踊跃;②个体展示、分析、表达精辟,语言通达流畅,语言洪亮,无语病,尽可能到板前或聚焦处锻炼同学们的演讲、说理、辨析、自信的能力,声情并茂,动人;③板面设计精彩、美观、规范、横平竖直、作图科学、重点突出、图文并茂;④点评恰当,突出要点,重在本质规律,被点评的同学要有表示,或口述或板演,要当即纠正其差错;⑤每节要有总结、反思、测评。

课堂流程:①预习交流,确定目标;②分配任务、立体教学;③完成任务,合作探究;④展现拔高,师生互动;⑤穿插巩固,全面掌握。⑥达标测评,检查验收。

课堂气氛:和谐、民主,学生敢问,敢说,敢爬黑板,敢下桌讨论,形成一种积极主动,争先恐后,紧张活泼,读、说、议、评、写贯穿始终;拓展、挖掘、提高,重视能力培养;学生活动人次多,密度大,人人参与;课堂效率高,效果好,达标率高。

总之,课堂是我们教学的主阵地,我们要切实的抓好课堂教学,向35分钟要质量,使我们的学生人人成才、人人成功。

闫淑华

学校组织我们学习和探究高效课堂已有半年时间了,感触颇深,从这两天听课来看,反思自己的教学行为,今后的教学工作还是有很多值得借鉴和改进的地方。总的感受是课改无论怎么改,钻研教材把握教材是我们教师永远的根本。

高效课堂的精髓在于体现一个“效”字上,如何“高效”回归本质还是重在于把握好教材,精心设计我们的教学流程,教师方可在教学中游刃有余。为了在课堂中充分体现“效”度,以前的教师主讲转向了教师指导学生学习,以前的个体学习转向了小组互助学习,以前的教师一家之言转向了互动式的答疑解惑,这无疑给沉寂的课堂增添了一些源动力和活力。在课堂中,学生有了学习的目标,有了解决问题的欲望,有了超越他人的竞争意识,课后有了可以继续学习的精神食粮。俗话说,有所需要才有所动力,在课堂中学生有了具体的目标,才会拥有源源不断的精神动力。

在课堂上,我亲身感受到了教师的主导和引导作用,充分尊重学生的个性特征,让学生在小组学习中能获得快乐。同组学生能在小组学习中既学到知识也能感受到小组这个集体的温暖,(本文出自范.文.先.生.网)这样,将老师的个体关爱转移到小组这个群体的关爱,这无疑增强了后进学生的学习自信心,昨天我班唐好成来到前面展示时,说的很好,也得到了掌声,在差生的脸上也能看到阳光的笑脸,这正是我们所希望看到的。

因此,我们必须立足于学生,让学生积极参与学习,改变课堂模式,改变自己,努力把教学成绩提高,同时让学生充分的认识自己在课堂中的地位,让学生的思维处于活跃状态,积极地探索知识并试图将刚刚获得的知识转化为能力。

20xx年5月11日,我参加了镇教委组织的高效课堂培训,聆听了郭道胜老师的报告,这次学习意义非常重大,它的目的就是在我校推行高效课堂模式,使每位教师在以后的教学过程中运用高效课堂模式,带领学生参与到课堂中的每一个环节。下面我谈一下听课后的感想。

1、调动学生参与课堂的积极性。学生式教学活动的主体,教师的教学效果就是最终通过学生体现出来的,教师的教也是为了让学生学会学。只有学生积极参与课堂活动了,课堂才会有效,才能谈高效。要调动学生的积极性,首先让学生觉得学习的内容有用。其次,要对学生的参与给以及时的评价。及时评价,适当的鼓励,是学生积极参与的不懈动力。武老师主要采取个人和小组积分制。适时的对个人积分和小组积分进行总结和奖励。只有学生都积极参与了,课堂活起来了,课堂教学才会有效,才可能高效。

2、快乐是一粒种子,播种下去,会传染的!教师把学生带的非常快乐,不知不觉一节课就下去了。不会因为容颜的老去而老去,要保持一颗恒心,教育是一件快乐的事情!要做一个快乐的人,就会给孩子带来快乐。

3、明确任务,运用“合作”

学习小组经过胡老师合理、优化的组合,由学习小组民主推荐一名组织能力强、表达能力好的同学担任小组长。另外,各组内还设有不同的角色,保证每个学生的积极参与性。在学生的共同参与下,通过组内学生的探究和互助活动,共同完成学习任务。

4、重视提高课前预习质量。预习质量的高低,直接影响到课堂效果,而预习是否主动也影响预习的质量。但是一些同学缺乏预习的目的性和自学性,课前不预习,到课堂上疑点重重,感到吃力。教师对学生预习要加强指导,使学生重视预习,掌握预习要领。

这次培训让我深深感受到高效课堂带给孩子们的益处,今后的教学道路上,我将与学生一起走在高效课堂的路上,我相信,高效课堂,会带领我们开辟荆棘,迎来前面的繁花似锦……

管理培训心得体会 优秀心得体会精选


管理是艺术,需要一定的天赋,不是每个人经过努力就可成为管理大师,但经过训练是完全可能成为优秀的团队领导。团队领导可从下面几个方面训练自己:1、以身作则:榜样的力量是巨大的,无形中会起到巨大的管理作用。2、树立团队阶段目标并坚决达成:方向一致,减少无效摩擦,形成凝聚力,坚决达成任务,即为“一白遮百丑”。此“遮”并非“掩耳盗铃”,而是用动态的眼光去看管理问题。如A与B不合,达成任务的成功感很可能会让A与B不打不成交。3、时刻学习:最强的领导基本都是学习能力最强的,老毛就是例子,边革命边看历史,边战斗边学哲学。4、坚定坚韧:某种程度上,领导经验是错误教训积累出来的,从不犯错的领导不可能是优秀领导。面对自己犯下的错误,不能颓废沮丧,要坚定坚韧,带领团队继续站起来前行。5、重基础轻技巧:管理的基础是互信、互助,过于追求技巧可能适得其反。

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