肖毅作为一名普通的人民警察、一名八零后的新生代公职人员,肖毅用自己27岁的年轻生命,为我们谱写了一曲和平年代的英雄赞歌,向世界证明,八零后不是“没责任心、自私叛逆”的一代。
20xx年3月12日,肖毅同志把服务精神挥洒到了生命的最后一刻,倒在了他热爱的工作岗位上,永远的告别了世界。“我年轻,我不累”是肖毅在岗位上留下最多的一句话。看到记者对肖毅父母的采访,两位老人眼神落寞,用强忍泪水略带哽咽的声音说:“肖毅从小就立志要当警察,为了穿上神圣的警服,肖毅连续参加了七次公务员考试。”在工作期间,他主动承担了所里重活累活,自觉加班,不仅完成本职工作,还协助其他同事完成任务。今年过年,肖毅为了能让所里的老同事回家团聚,主动要求值班,自己却无法与父母过除夕。如果说肖毅不是“称职”的儿子,但他绝对是称职的人民警察、人民的好公仆。
肖毅像一面镜子,学习他的先进事迹,我在感动之余,触动很深。同样作为一名八零后民警,我要认真对照先进,查找差距,积极整改,做一个肖毅式的好民警。
一、多学多思,适应新形势要求
肖毅说:“我年轻,我多学”。面对新形势对基层民警工作的新要求,肖毅同志坚持学习不放松,向书本学、向同事学、向群众学,孜孜不倦的吸取新知识、新理念,不断提升自身素质,迅速成长为业务骨干。作为八零后,刻苦学习,善于思考,在做好本职工作的同时,应当主动自我加压,手不释卷,利用一切工余时间学习,钻研技术和业务知识,使自身工作能力和业务素质快速得到提高。如果不注意读书学习,不注意知识的积累,不注意研究新问题,思想就会封闭,思路就会狭隘,在工作中也就拿不出新办法,出不了好主意,工作流于一般化,难以适应新形势和任务的需要。这就需要我们不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感,像肖毅那样,利用一切空闲时间抓紧学习。具体来说就是要在工作中不断加强业务知识的学习,学会用新的理念、新的工作方式和手段、新的技术努力推进工作的创新和发展,并且要不断完善学习方法。要挤时间去学,持之以恒的学,结合现实去学,把学到的知识用于指导工作,反过来在实际工作中去检验所学的知识。
二、勤业爱岗,树立踏实肯干作风
肖毅说:“我年轻,我不累”。虽然肖毅从警仅一年零三个月,但他参与办理治安案件32起,处理交通事故20余起,成功化解各类民事纠纷十余起,为群众办好事办实事60余件。肖毅在自己的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,以忘我的境界去干好每一项工作。为了保质保量完成工作任务,他们顾不得照顾家里的亲人,一心扑在工作上,从不计较个人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辞。平时也主动承担所里内外勤工作,在肖毅去世前的三天里,睡眠时间不足10个小时,肖毅以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。通过学习先进,我觉得我们就要像他一样用满腔热情,恪尽职守,勤奋踏实工作,以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。肖毅以其模范行为诠释了人民警察忠诚可靠、无私奉献的职业精神。我应该树立正确的职业观,科学的人生观,向英雄交警学习,热爱自己的岗位,热爱警察这个神圣的职业,加强学习,用实际行动践行自己的使命和责任。
三、无私奉献,心系民情民意民生。
面对精神失常,浑身发臭,家人都不愿靠近的六旬老人,肖毅用耐心的态度,真诚的沟通帮助老人顺利完成拍二代身份证照的任务,在老人脸上,露出了久违微笑;面对常年得不到子女照料的老人,肖毅常常利用私人时间照料老人的生活,从精神和物质上帮助老人解决困难。无私奉献、心系群众是人民公仆必须具备的基本素质,人民赋予公务员权利,我们就应做到“情为民所系,权为民所用,利为民所谋”。一年多来,肖毅同志在工作面前始终任劳任怨、从不推诿,以群众的利益为服务的根本,他用自己的生命昭示者“为人民服务”的精髓,我们也以肖毅为榜样,服务群众,树立好“人民公仆”形象。
平凡铸就伟大。肖毅同志默默无闻地工作在最基层,不计得失,勇挑重担,脚踏实地,一心为民,创新创业,任劳任怨,用一件件平凡的小事诠释了“立党为公、执政为民”的崇高理念。学习肖毅的先进事迹,就是要牢记宗旨、服务群众的高尚情操。作为一名人民警察,只有时刻牢记“全心全意为人民服务”的宗旨,只有心里装着群众,想群众所想,急群众所急,才是一个合格的国家公务员。我要以肖毅为榜样,认真对照检查不足,切实改进提高工作,以更饱满的精神状态,以更务实的工作作风,扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作,使自己的工作不断进步。
篇二:学习肖毅同志有感
惊悉肖毅同志走了,深感震惊,再一次验证了生命无常。
27岁,从警仅15个月,生命的脚步就此停止,人生将就此定格。
27个春秋的短暂人生,最美好的时光,青春与热血,洒向了最深爱的职业---人民警察!
你以自己的实际行动,深刻地诠释了人民警察职业的本质与内涵!!你虽然离开了我们这个群体,走向了天堂,但你用生命铸就了警徽的辉煌!!!
你崇高的精神品质不是一般人可以超越的。生命的步阀都有停止的时候,但在人间,你的精神却得到了永恒!!!
“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”这是后人对三国时期蜀国宰相诸葛亮的追思、怀念及高度的评价。在此我认为用来送给你是最适合了。
近段时间以来,我们都在悼念和学习你,学习你的先进事迹,学习你的崇高精神品质。不断的追忆你身前的点点滴滴,你崇高精神与高尚的品德,如春风晓面,让我们耳目一新……
公安部、省、市、县各部门,共青团、妇联等各社会团体均纷纷作出学习你的先进事迹。你是践行“忠诚、正义、文明、奉献”三明公安精神杰出的优秀代表,是公安民警的学习楷模。作为一名监管民警的我更要学习你爱岗敬业、不怕吃苦的奉献精神;学习你忠诚履职、无私无畏的果敢气概;学习你牢记宗旨、心系群众的高尚情怀;学习你勤于钻研、积极上进的好学品质。
你的“因公恤职”是我们公安事业的一大损失,你崇高精神境界我们定会继承并发扬光大!你为二十一世纪的中国人民警察事业竖起了一座永恒而不朽丰碑!!!
“粉身碎骨都不怕,要留清白在人间。”这也是一种从警的高尚精神境界。你的生命历程虽然短暂,但无疑是人生最饱满和最完美的!!!因为你同时拥有这两种境界。
你可以无憾地走完了这一生!再一次向我们敬爱的战友肖毅同志学习,并致以最崇高的敬意!!!
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学习肖毅精神心得体会 优秀心得体会精选
肖毅已经离开我们整整一个月了,这一个月来我一到单位,一开始上班,我的脑海里就开始浮现肖毅的影子。这个可爱的、勤奋的战友是如何对待工作的。因此,我开始在转变自己对工作的态度和对警察这份特殊职业的看法。
人的生命是有限,而且只能有一次。曾经在警院的毕业纪念册上,学校让所有学员写上自己的留言,我写了一句,“上天只给了我一次生命的机会,而且这个时限很短,我要让这个世界因为有我的到来而更美好一点”。
参加工作的前两年,我对这份工作充满了激情,做事积极认真,对待群众服务热情。但是两年的“蜜月期”后,我便渐渐的懒散起来,起初的热情也开始逐渐的消散。而肖毅的离开和他身上所散发出来的光芒就像在我心里打了一针强心剂,让我猛然的清醒,也让我对工作有重新的认识。
警察是一份特殊的职业,在和平年代每天都有警察在牺牲,每天都有警察在流血,可见警察的艰辛和危险。然而对于一个热血男儿来说,冲锋陷阵或许不是最难的,最难的坚持。我认为肖毅最宝贵的精神是坚持。
他坚持不懈的努力和奋斗,对工作充满了热情;他立足本职的工作岗位,踏踏实实的做人,勤勤恳恳的工作;他从不说苦从不说累,也从不提要求——对于一个深爱自己职业的人来说,他是不会累的,他也是最能坚持的。
“肖毅精神”开始在我的心里生根发芽,也成为我当初入警誓言实践的源源不绝的动力:
我将坚持不懈去学习。作为一名党员,我要坚持学习党章,党的基本理论知识,学习十八大精神,完善自己的政治理论知识和提升自己的党性修养。学习警务改革以来,外勤民警所应该掌握的所有业务知识。
我将坚持不懈去工作。从每一次的接处警,每一个案件办理,每一次社区管理和交通纠违,我都要坚持依法办理,热情服务。我都要坚持做到最好,让领导放心,让群众满意。
我将坚持不懈热爱生活。生命只有一次,热情不能消退。肖毅的脸上为什么总是挂着甜甜的笑容,因为他热爱生活的一切。要实现“世界因为有我的到来而更美好一点”,我就不单单只是做到对工作的尽责,而是平常的生活中便充满了对爱的向往,比如热心的帮助困难的群众,关心家人、同事、朋友,不计较得失等等。
“肖毅精神”的延续,不仅在于我们在外的身体力行,更在于我们对这个精神的感悟,让“肖毅精神”成为我们做人做事的准则,指引着我们不断地前行吧!
学习于川事迹心得体会【荐】
10月16日,食品学院政教部在一教南区106举办观看学习于川事迹活动,政教部成员以及20xx级全体同学参加。本次活动中为大家播放了关于于川的视频,作为组织者,我看后有如下感受。
一个个感人的故事其实仿佛是一块雨花石,静静的,深深地埋在泥土之中,铺起一条五彩的路,让人们去迎接黎明,迎接欢乐。而在其中,有一颗小小的花石,他让我感动,他让我震撼,他就是于川。
15岁父亲突然病逝,母子相依为命勉强维持生计;17岁母亲又重病不起,生活不能自理;为还债他毅然决然抵出了唯一的房子;为养家他无怨无悔最多一天做四份工作;为升学他寒窗苦读最紧张时每日睡眠不足三小时,为读大学他又万般不忍送母亲进了敬老院。20xx年3月7日新华社记者发表文章报道了“沈阳大学生于川打工养母品学兼优”的事迹,引起强烈反响。现如今,于川已经成为“全国大学生道德模范”、第一届“辽宁省大学生道德楷模”、“辽宁省三好学生标兵”、”辽宁省教育年度人物”、国家奖学金、市长奖学金等多项荣誉获得者,他作为班长所带的班级也获得了“辽宁省先进班集体”称号。
看完了故事,我们可以从中总结出当代学生应该学习的几点。第一,面对不幸,要学会勇敢面对。于川在17岁就扛起了照顾生活不能自理的母亲重任,任劳任怨,当换成17岁的我们,不知道我们还会不会勇敢的面对,人的一生,固然不肯能一帆风顺,困难与挫折无处不在,要的就是我们身上这股抗压能力。第二,家庭不幸,孝字当先。子曰:父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。孔圣人这话是什么意思呢?其实不难理解,喜,喜的是父母得健康长寿,安享天年。忧,忧的是父母年迈体衰。唯有真切的爱亲之心,才会产生如此矛盾的心理。于川能够做到孝道里的一切,这是难得的,因为现在的社会,真的很少有这样的孝子,不怨天,不怨地,父母给了他生命,给了他健康的身体。于川在这么困难的条件下还能做到如此,我们需要做的就是在今天,父亲节的这天,给父母打个电话,嘘寒问下暖,比起于川,如此简单的方式大家能不能做到呢?第三,刻苦学习,知恩图报。生活在今天幸福生活下的学生们,你们知不知道,现在还有多少的学生连学费都交不起,比起他们你们拥有着一切的先天条件,那么你们知否也在和于川一样,在努力学习,刻苦的钻研呢吗?其实我觉得一切东西都不是属于你的,只有知识是真正属于你自己的,自古以来,任何一位成功者,都是饱读诗书者,所以,我们应该好好读书,享受这美好的校园生活,为将来走向社会做积累,另外,我们要学会感恩,感恩父母,感恩老师,感恩每一个对自己有恩的人。
那些所谓的苦难,恰恰是我们人生的一大笔宝贵财富,而我们,要将这笔财富保留。本次活动丰富的大一同学的课余生活,让同学们学会感恩,学会珍惜自己的学习机会、,做一名真正的合格大学生!
学习杨艳萍事迹心得体会【荐】
8月30日上午,国家测绘地理信息局组织全体干部职工认真聆听了杨艳萍同志先进事迹报告。杨艳萍同志是山东省国土测绘院第一测绘院的第一任女院长,一个女子肩负起测绘院两百多人未来的命运。
报告会一开始,报告团三人分别从临危受命扛大梁、改革创新解难题、泰山压顶不弯腰、正气凛然带队伍、干群一致鱼水情、闯出事业振兴路、春风无声绿满坡七个部分,讲述了杨艳萍的感人故事。给我感触最深的有几方面:杨艳萍放弃在山东第二测绘院相对优越的工作环境,毅然前往当时并不景气的第一测绘院。第一测绘院主要负责外业测量,栉风沐雨、风餐露宿,那时还在实行计划经济,财政拨款微乎其微,外业测量任务极少,队伍没有干劲,精神涣散,有人“好心”劝杨艳萍,没几年就退休了,这次调动不是升职而是平调,不必去接手“烂摊子”。而杨艳萍虽然犹豫,却二话没说,直接从二院搬到了一院,她不担心即将面临的困难,也不怕吃苦,而是怕自己能力不足,怕带不好队伍。她说:“组织上交给的工作是对咱的重托,咱得负起责任,用心办好。”
杨艳萍的爱人在中年突然得了绝症,撒手人寰,她凭借自己的坚强独自将儿子拉扯长大,然而天有不测风云,人有旦夕祸福,就在儿子即将要领证结婚的前一天,飞来横祸:朋友聚会时,他到外面打电话,突然被一个陌生撒酒疯的人砍伤了颈部大动脉,导致失血过多,最终医治无效。一个原本幸福的家庭,如今只剩下杨艳萍孤零零的一个人。中年丧夫,晚年丧子,人间最大的不幸啊!然而杨艳萍将巨大的悲痛转化为工作的动力。她说:“我的亲人没了,同事们就是我的亲人,外业队离不开我,我更离不开他们!”
杨艳萍所有事情都亲力亲为,20xx年夏天,国家局开展全国名山高程复测。第一测绘院接过了泰山高程测量的担子。杨艳萍身先士卒,带领队伍进驻泰山。那时,天气炎热,大家从山下出发,背着沉重的仪器,一步一阶地攀登在蜿蜒的山路,艰难地向极顶测量。就这样,30个人,20天,测了1800多个测站,胜利完成了这一艰巨任务。泰山成为我国继珠峰高度测量之后,第二个获得精确山体高程数据的名山。在攀登过程中,杨艳萍始终跟随在队伍前后,一边提醒着大家要注意安全,一边招呼着游人要远离观测者,还经常给汗流浃背的小伙子们递上矿泉水。中午时分,大伙儿坐在路边休息,吃着她背上来的烧饼、矿泉水、咸菜疙瘩、火腿、黄瓜,感觉格外香甜。她曾经说过:“测绘人天天在外面跑,早晚不见太阳,艰苦的环境锻炼了我,一个人要是干过外业测绘工作,这辈子就没有吃不了的苦。”
先进事迹报告会报告团三人汇报完毕后,杨艳萍院长亲自上台汇报,她的语言很简短也很质朴,她说她所做的一切都是尽自己的本分,都是尽自己的义务,她感谢党、感谢局领导对她的肯定,她坚定的说,一定会在未来的工作中站好最后一班岗。
杨艳萍的先进事迹远远不止这些,她的努力付出大家都看在眼里,她的责任心、使命感、崇高品德,她坚韧不拔、顽强精神、博大情怀无一不使我们备受感动、深受震撼。她在自己平凡的岗位上默默付出,无怨无悔,她保持着共产党人的先进性和纯洁性,不计个人得失,心系群众,严格律己,宽以待人。她是我们身边的榜样,她的事迹最具有说服力,同时她也最具有亲和力。杨艳萍——一个平凡而伟大的人,让我们记住她,学习她!(彭云璐)
学习彭世彰事迹心得体会【荐】
近期,我校组织了全体教职工学习彭世彰的先进事迹。学习之余我深受感动,深深地感受到他的伟大,他于平凡的工作中铸就了闪光的师魂,为我们树立了新时期人民教师的光辉榜样,他们的优秀品质和精神值得我们学习。
从彭主任身上,我看到了优秀教师那种爱岗敬业、无私奉献、事业为重的高尚品质,对工作一丝不苟的高度负责的敬业精神,乐于助人的高尚职业道德。他勤于探索勇于创新勇攀高峰的献身精神、他们做学问严谨务实、脚踏实地、不为名所累、不为利所趋。教学生言传身教,厚以载德,他们老老实实做人、踏踏实实干事,甘为人梯,无怨无争地为教育着学生。
作为一名教师,我认为在今后工作中首先应该以彭主任为榜样,学习他献身事业,甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守,树立良好的职业道德,真正热爱教育事业,以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给自己的事业,献给我们的国家。其次,要热爱学生。榜样的力量是无穷的,我会彭主任为榜样,满腔热情地投入到自己的本职工作中去,全心全意为学生服务。爱不应该是挂在嘴上,也不应该是肤浅的凡事包办,而应该深入到思想落实在行动上。家长把子女送到学校我们有责任把学生教育好、保护好、让每个学生都能在教师的爱护下和教育下健康的成长。在今后的工作中,我们要以求真务实的作风和崭新的精神风貌,向优秀教师那样努力工作,不求索取,以奉献为荣。积极进行“教书育人、管理育人、服务育人”的探索,。对他人宽容一些,多与人为善,与己为善。做到正人先正己,做事先做人,做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋,立足自己的岗位,努力工作和学习,以实际行动为我们学校的发展贡献自己的力量。
在人生的道路上,每个人都在用自己的青春书写着历史。英雄人物的历史多为浓墨重彩,而普通百姓的历史一般轻描淡写。然而英雄毕竟少数,真正推动社会前进的中坚力量还是那些爱岗敬业、无私奉献的普通人。彭世章同志就是这样的人,他虽没有惊天动地的成就,却都有着出类拔萃的业绩。“节水灌溉及农田生态效应”团队的每一点成绩和荣誉中都倾注着他辛勤的汗水。“宁肯透支生命也绝不辜负使命”彰显了他坚韧执着,无私奉献的崇高品质;把“农民松开的眉头”当作对自己“最好的嘉奖”表现出了心系百姓,节水为民的百姓情怀;“水稻控制灌溉”等新节水理论显现了精益求精,勇攀高峰的科学精神……我一次又一次被彭世章同志的精神所感染,一遍又一遍被他崇高的人格魅力所感动!他那兢兢业业、默默无闻的奉献精神成功地展示了“伟大出于平凡,高尚源于奉献”这样一个真谛。
今天向彭世章同志学习,不仅要学习他那种恪尽职守、忘我工作的敬业精神。还要学习他在长期工作中表现出的那种勇于奉献、不求索取的优秀品质。从他身上,我们看到了共产党人的坚定的信仰和先进的本色,也看到了教育工作者不懈的探索和执着追求。他是我们教育者的光荣与骄傲,是我们学习的典范,更是我们做人的楷模。
我也是一名教师,尽管我们的工作环境有些不同,但我们可以共享同一种精神,同一种信念和同一种操守,那就是—爱岗敬业,无私奉献。
作为教师,我们应时刻心系学生,关爱学生。没有爱,就没有教育,失去了对学生的爱,教师也就失去了生活的乐趣。虽然有时候学生也会气得我们五脏翻腾,但如果我们的一次次促膝谈话,让内向而悲观的学生找到了自信,我们组织的一次次成功的活动,让一群散漫的学生开始约束自我;我们的辛勤劳动换来了学生的健康成长,难道我们不是幸福的吗?作为教师,我们与学生朝夕相处,彼此了解,虽然整天忙忙碌碌,有时还很辛苦,但是我们应该感到这样的生活充实而又快乐。学生做了好事,我们高兴;学生考出了好成绩,我们高兴;学生知错能改,有了进步,我们也高兴,这才是一种“真正的幸福”。
选择了教育这个行业,我们应为我们的选择无怨无悔。站在讲台上,我们深感无限的荣耀,因而我们应该意气风发,克尽职守;站在讲台上,我们时刻觉得责任重大,为此我们应该刻苦探索,无怨无悔;站在讲台上,面对渴求知识的双双眼睛,我们应该始终爱岗敬业,无私奉献。
榜样的力量是无穷的,让我们学习彭世章同志的先进事迹,以他为榜样,大力弘扬恪尽职守,勇于奉献的伟大精神,用我们无悔的青春和满腔的热情,创造我们的幸福和美好的未来。
三项国家科技进步奖,五项省部级科技进步奖,“ICID国际节水技术奖”,10多个省市区4800多万亩水稻灌区大面积推广使用,增产节支总额达数百亿元……这份沉甸甸的成绩单依然熠熠生辉,彭老却猝然离去,令人扼腕不已。生前为国家为社会鞠躬尽瘁,直至以身殉职,逝后仍以自己高尚的人格力量对世人发出殷殷感召。怀揣崇敬,循着彭老短暂而华丽的人生履历,想找寻其生命中最重要的关键词,以期对自己有所启迪与激励。往复数遭,自以为得了一个“真”字,这也是我等庸庸之辈口中称颂,而实难践行得了的。
教书真教,言传身教,爱生如子,“学习的事情我负责,生活的事情师母负责。”学生人才辈出,入选长江学者奖励计划特聘教授、国家杰出青年基金的呢过人才计划54人;办杂志真办,“论文质量关乎期刊生命,一定不能有水分。如果你们实在挡不住,那就我来挡”;搞科研真搞,和农民同吃同住同干活,每年至少1百天在田里……
在这个“熙熙为利来,攘攘为利往”的年代,这个潜心做一个泥腿子教授,一个从土地里“长”出来的农田水利学者,真真是一朵奇葩。
3?15晚会刚过,各种假象随之浮出水面,令人眼花缭乱。假质保,假服务,假商标,假日期……以假乱真,浑水摸鱼。究其罪恶之源,就是“马上要”的心态,马上要出名,马上要得利,吃不了苦,扎不下根。彭老说:“节水灌溉是一件需要长期坚持的事,至少要20年才能出成果。”就这种甘于寂寞、默默耕耘的精神试问几人能够?教书育人也是一项长期的系统工程,需要的就是彭老这种求真务实的精神,淡泊名利的境界。
“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”首先教师自己能够像彭老一样“里里外外都老老实实”,以自己的真情实感,凭自己的真才实学,潜下身,真钻研,真育人,而后才能培养出“有创新,有实践,有责任”的学生,求真务实的社会之风亦才可期。扪心自问,我们每天花多少时间和学生在一起?班里每个学生的性格脾性,学习习惯,家庭状况是否真的下了功夫去了解了?我们花多少时间研究教材?教材的知识要点,以及在整个课程安排中的位置认真思考过吗?自己从事的课题真的开展研究了吗,真的能解决教育教学问题吗?有多少同仁一辈子端着教育这碗饭,从未曾主动思考过教育问题,未曾真正掌握教书育人的技艺,更不用奢谈领悟教育的实质了。
像彭老这样一辈子沉潜于科研与教学第一线,做着经世致用、关乎国计民生的学问,才是这个时代的根。桃李不言,下自成蹊,愿这次学习不要只是一阵风,教育行业能多一些彭老式的实干家,中华民族的复兴梦才会落地生根。
而作为教师,我们职责又是什么?古人说是传道、授业、
解惑。传道即传做人之道,研究做人的学问,我私下认为这是教师至高无上的职责。授业即教人做事,能通过教学让学生掌握某些谋生的本领和手段,当然有些学生如果在这些方面有特定的天赋的话,那他可能超过老师成为这方面的优秀者或专家。解惑即帮学生解决生活中所遇上的各种难以想明白的问题,这可能更多的倾向于生活哲学思考和讨论,或属于博导的范畴。可以说,教师是除家长外,对学生的成长影响最大的人。特别是小学生,平时在家都是父母监护,在学校视老师为最亲近,最信任,最崇拜的人,所以教师的道德,人品表现会对学生产生极大的影响,甚至会影响其一生。一个教师的师德表现是多方面的,我们要时刻规范自己的行为举止,为人表率。如上课时要衣冠整洁,精神饱满,不可将个人丝毫的不良情绪表现在课堂上。更不可能在课堂上发牢骚,抱怨学校或贬损其他老师。正人先正己,育人比教书更重要,知识的缺乏可以后天弥补,但一个人的道德观,世界观一旦形成,就很难再改变。而彭世彰的事迹不仅告诉我们要认真对待自己的工作,而且要时刻想着学生。
一个人不可能永生,但可以不朽。彭世彰视事业如性命,用孜孜不倦的探索、用奋斗、用生命诠释了社会主义核心价值观。他,是不朽的,是值得我们铭记的。
彭世章同志,他虽没有惊天动地的成就,却都有着出类拔萃的业绩。今天向彭世章同志学习,不仅要学习他那种恪尽职守、忘我工作的敬业精神。还要学习他在长期工作中表现出的那种勇于奉献、不求索取的优秀品质。从他身上,我们看到了共产党人的坚定的信仰和先进的本色,也看到了教育工作者不懈的探索和执着追求。他是我们教育者的光荣与骄傲,是我们学习的典范,更是我们做人的楷模。
通过学习彭世彰的先进事迹。深受感动,深深地体会到他的事迹平凡又伟大,在平凡的工作中铸就了闪光的师魂,为我们树立了新时期人民教师的光辉榜样,他们的优秀品质和精神值得我们学习。
从彭主任身上,看到了优秀教师那种爱岗敬业、无私奉献、事业为重的高尚品质,对工作一丝不苟的高度负责的敬业精神,乐于助人的高尚职业道德。他勤于探索勇于创新勇攀高峰的献身精神、他们做学问严谨务实、脚踏实地、不为名所累、不为利所趋。教学生言传身教,厚以载德,他们老老实实做人、踏踏实实干事,甘为人梯,无怨无争地为教育着学生。
我也是一名教师,作为教师,我们应时刻心系学生,关爱学生。没有爱,就没有教育,失去了对学生的爱,教师也就失去了生活的乐趣。虽然有时候学生也会气得我们五脏翻腾,但如果我们的一次次促膝谈话,让内向而悲观的学生找到了自信,我们组织的一次次成功的活动,让一群散漫的学生开始约束自我;我们的辛勤劳动换来了学生的健康成长,难道我们不是幸福的吗?作为教师,我们与学生朝夕相处,彼此了解,虽然整天忙忙碌碌,有时还很辛苦,但是我们应该感到这样的生活充实而又快乐。学生做了好事,我们高兴;学生考出了好成绩,我们高兴;学生知错能改,有了进步,我们也高兴,这才是一种“真正的幸福”。
选择了教育这个行业,我们应为我们的选择无怨无悔。站在讲台上,我们深感无限的荣耀,因而我们应该意气风发,克尽职守;站在讲台上,我们时刻觉得责任重大,为此我们应该刻苦探索,无怨无悔;站在讲台上,面对渴求知识的双双眼睛,我们应该始终爱岗敬业,无私奉献。
作为一名教师,我认为在今后工作中首先应该以彭主任为榜样,学习他献身事业,甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守,树立良好的职业道德,真正热爱教育事业,以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给自己的事业,献给我们的国家。其次,要热爱学生。榜样的力量是无穷的,我会彭主任为榜样,满腔热情地投入到自己的本职工作中去,全心全意为学生服务。爱不应该是挂在嘴上,也不应该是肤浅的凡事包办,而应该深入到思想落实在行动上。
作为一名教师,我应自觉贯彻党的教育方针,认真做好本职工作,教书育人,为人师表,默默耕耘,无私奉献,为教育事业改革发展和现代化建设作出重要贡献,在社会树立了人民教师的崇高形象,献出一份力量。争做新时期人民教师的优秀代表。我将以彭世彰老师为榜样,爱岗敬业,关爱学生,严谨笃学,无私奉献,努力做社会主义核心价值观的模范践行者,做学生健康成长的指导者和引路人,做良好社会风尚的积极推动者,不断提高立德树人、教书育人水平;要把学习活动与推进教育工作结合起来,真正把学习活动激发出来的动力转化为加快教育领域综合改革、推进教育现代化建设和办好人民满意教育的实际行动。
学习白国周事迹心得体会【荐】
他的事迹很“平常”:每天第一个到工作面,从风门、绞车、轨道、耙斗机到工作面,查隐患、做记录、盯整改、解难题……
他的事迹很不寻常:8000多个日日夜夜,没有出过一次工伤;带出13名优秀班组长、230多名工人,没有发生一起工伤事故……
中国平煤神马能源化工集团七星公司开拓四队班长白国周,用长达20多年的勤奋努力、恪尽职守,书写了煤矿基层安全管理的传奇。
当矿工,他不觉单调枯燥,钻技术、摸门道、找诀窍,把别人吃饭睡觉的时间掰八瓣,拿下10余个工种,练就“十八般武艺”;带班组,他耐心传帮带,铁面不徇私。在领导眼中,他是无可挑剔的多面手,更是把住一线安全生产关口最可信赖的放心人。在工人心里,他是同冲锋共甘苦的亲兄弟,更是指引方向的领路人。他用言行构筑起煤矿安全之基,用时间见证了自己和工友的承诺。他的事迹令人钦佩,他的精神令人感动。
学习白国周,要像他那样有积极的进取心,干一行、学一行、钻一行、爱一行,做有本事的人。做好机车一线行车安全生产,作为一名普通工人,要有安全理念,要有安全技能,更要有善于学习、不断进取的毅力。对行车专业安全知识一知半解,应对问题无异于盲人摸象、缘木求鱼。只有抱着“干行车是一门大学问”的心态,虚心求教,在干中学、在学中干,善于思考、注重积累,才能“啃”掉一个又一个硬骨头,掌握更多的技能技巧和常识,成为生产一线真正的行家里手。
学习白国周,要像他那样有强烈的责任感、使命感。因了解而热爱,因热爱而尽责,这是白国周20多年始终如一、从严律己的动力源泉。有人说,井下条件恶劣,工作内容一成不变、枯燥无趣。而对白国周来说,这里正是播撒汗水、孕育希望的地方。他的例子告诉我们,有了深沉的情感,再简单、普通的工作一样可以干得有声有色,从中找到劳动的乐趣;而有了奋斗的激情,才会正视使命、承担责任,也才能在追求事业的过程中享受实现自我价值的喜悦。
学习白国周,要像他那样培养严谨务实的工作作风。“班前检查不能少、班中巡回排查不能少、班后复查不能少”,这是白国周在多年的安全检查中总结出的经验。这样类似的经验在日常管理中还有很多,比如“三快、三勤、三细”(嘴快、腿快、手快,勤动脑、勤汇报、勤沟通,心细、安排工作细、抓工程质量细)。总结起来就是多动脑、多干活、不耍滑。在行车一线,突发状况很多,往往是问题很小,危害很大,良好的工作习惯、严谨务实的作风,有助于及时发现问题,查缺补漏,避免因小失大。而在不同的岗位,不断总结经验、反思问题,也有助于形成适应自身工作的独特方法,应对更为复杂的环境。
学习白国周,要像他那样严格纪律、铁面无私。安全管理容不得半点马虎,一次宽容、一次心软,换来的可能是血的教训。每一名基层员工都应该把严格纪律上升到为行车人员生命安全负责的高度,时刻督促行车人员养成遵章守纪的良好习惯,实现自主保安,将人为隐患消灭在萌芽状态。
白国周,一名普通的煤矿班组长。经过不懈努力,如今他已成为煤矿基层安全的守护者,成为广大矿工心中的楷模。我们需要更多像白国周一样脚踏实地的劳动者,在平凡的岗位上挥洒不平凡,在各个行业中绽放耀眼的光辉。
肖文儒时代楷模优秀事迹心得体会
我们日常工作中都会有所学习,有所感悟,我们可以通过撰写心得体会,抒发内心的真实情绪。通过撰写心得体会对于自我提升有着至关重要的作用。怎样让自己写出一篇优秀的心得体会呢?栏目小编特别为你收集的“肖文儒时代楷模优秀事迹心得体会”,欢迎你参考,希望对你有所助益!
肖文儒时代楷模优秀事迹心得体会【篇1】
2017年6月24日,四川茂县突发山体垮塌。肖文儒带领工作组携边坡雷达赶赴现场,保障救援环境安全。他沉着冷静、精准研判,带领工作组和当地政府部门人员进入作业区。 很多人并不知道,由于过度疲劳,加之烈日暴晒,他出现了血压升高、头晕等症状,就着凉水服下药片后,才撑了下去。
在救援现场,肖文儒往往一呆就是几十天,风餐露宿、风吹日晒是常态。最长的一次,他在现场工作了35天。
2021年4月10日18时许,新疆维吾尔自治区昌吉回族自治州呼图壁县丰源煤矿发生透水事故。按照应急管理部部署,肖文儒于4月11日到达现场,参与抢险救援指挥。住的是帐篷,吃的是盒饭,直到5月15日,肖文儒才从救援现场撤离。
家人闲坐、灯火可亲,对于肖文儒的家人来说,是最温馨的时刻,也是最热切的期盼。
肖文儒的儿子上小学时,一次以“我的父亲”为题,写了一篇作文。文中,他把对爸爸的思念凝于笔端——“我很少能看到我的爸爸,因为每天早晨在我起床的时候,爸爸已经离开了家;每当我晚上睡觉的时候,爸爸还没有回来。”
危险留给自己,安全留给别人,牵挂留给家人。肖文儒的四哥是一名刑警,1988年因公牺牲。害怕再失去一个儿子的母亲,了解到应急救援工作风险很大,曾坚决反对他下井。 为了不让家人担心,肖文儒总是将前往现场救援说成去地方出差、调研几天。
今年3月,应急管理部党委研究决定,为肖文儒记三等功一次。“永葆初心,勇往直前,将人民放在最高位置,将个人安危置之度外,是每一名党员和人民守夜人的真实写照。荣誉属于集体,属于常年奋战在一线的应急救援人员。”肖文儒说,他会坚守初心使命,坚定理想信念,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,在党和人民需要的时候不畏艰难、冲锋在前。
肖文儒时代楷模优秀事迹心得体会【篇2】
在救援中,仅矿山“二次爆炸”,肖文儒就经历了4次,每一次都是命悬一线。
事实上,矿山事故救援是世界性难题。矿山企业大多是地下开采,在生产过程中,受到水、火、瓦斯、煤尘、冲击地压等多种致灾因素的影响,一旦发生事故,这些致灾因素在井下有限空间内交织叠加,产生高温浓烟、二次爆炸等次生灾害。
肖文儒回忆,上世纪90年代,他曾带着两名队员对一起煤矿火灾事故进行救援。当时,该煤矿通风不良,矿井下积存的几十吨煤尘在中部巷道发生自燃。“那真是生与死的考验,水与火的洗礼。”现在想起来,他仍旧忍不住感慨。
到达现场后,肖文儒和队友举起水枪开始灭火,但水枪里喷射而出的水柱,搅起了更多的煤尘,火光跟着就冲出来了,井下发生了二次爆炸。提前预判到这一情况的肖文儒,让队友们“全部趴下”。
而趴在地上的肖文儒手持水枪继续灭火。肖文儒说,“我知道氧气是有限的,一直打火就能控制火势。如果当时我停止灭火,可能就牺牲了。”
20_年6月5日,辽宁省本溪龙新矿业有限公司思山岭铁矿措施井井口发生炸药爆炸事故,造成14人死亡,10人受伤。事故发生后,根据应急管理部部署,肖文儒第一时间赶往现场,当晚在井口附近指导救援,对散落在废墟中的炸药、雷管浑然不觉。直到天亮后救援人员清理现场,他才发现自己被“炸药包”包围。
今年1月,山东栖霞笏山金矿发生重大爆炸事故,多人被困在600多米深的地下。肖文儒带领专家团队首次创新应用钻孔救援技术,会同各方力量逐个_难题,11名矿工在被困14天后被成功救出,被誉为“教科书式的经典事故救援案例”。
在救援过程中,被困人员通过钻孔传递上来两个纸条。第一张纸条写着:“望救援不停,我们就有希望,谢谢你们了!”第二张纸条传递上来,写着:“麻烦再送一部电话,做为备用。联系不到你们,我们就找不到党了。”
在700多次“生死营救”中,每一次都是肖文儒和战友们从死神手里抢人。从上世纪80年代太原大大小小的矿山事故救援到20_年山西王家岭煤矿特别重大透水事故救援,到20_年四川宜宾杉木树煤矿透水事故,再到今年山东栖霞笏山金矿重大爆炸事故救援……很多重大事故的救援现场,都有肖文儒“逆行”的身影。
肖文儒时代楷模优秀事迹心得体会【篇3】
应急救援人员常常面临两难抉择——一方面必须争分夺秒营救被困人员,另一方面还得千方百计确保救援人员安全。“在救援中,我经常换位思考,假如井下被困的人是我的亲人,我该怎么办?”肖文儒说,“但是,灾难现场瞬息万变,救援不能只凭一腔热血,否则不仅救不了被困人员,反而会导致伤亡扩大。”
为确保科学救援、安全救援,每逢关键时刻、紧急关头,肖文儒总是勇于担当、敢于决断。
2013年3月29日,吉林通化八宝煤矿发生特别重大瓦斯爆炸事故。 肖文儒对气体数据进行分析后,得出井下火区燃烧猛烈、实施封闭必将爆炸的结论,明确提出并建议吉林省政府严禁任何人下井实施,展现了精湛的技术本领。
矿山事故救援是世界性难题。为什么?救援不能是盲目的,不能只凭一腔热情,既要有专业知识、实战经验,又要有奉献精神、担当意识,还要有坚定信念、为民情怀。只有具备这些素质,才能成为一名优秀的应急救援人员。
肖文儒时代楷模优秀事迹心得体会【篇4】
11月3日,中宣部授予肖文儒同志“时代楷模”称号,褒扬他是“爱党报国、敬业奉献的杰出应急救援工程师”,号召全社会向他学习。看完这条消息后,我迫不及待地去搜索肖文儒的相关报道。经过一番了解,深深感动于肖文儒“将生死置之度外,挽救一个又一个生命,当好党和人民的‘守夜人’”的事迹。作为一名新时代党员干部,当以肖文儒同志为榜样,认认真真学习要有新进步,奋勇向前要有新作为,踏踏实实为民做事要有新成效,致敬最美“逆行者”。
以苦学本领向您致敬。1月10日下午,山东省栖霞市发生金矿爆炸,22名旷工被埋于600多米处的深井。肖文儒成功开辟两条生命通道,上演教科书般的救援奇迹。精准的判断、高超的技术背后,是肖文儒38年来的苦心钻研,是救援700多起事故的生死淬炼。“学问勤中得,萤窗万卷书。”作为一名新时代党员干部,要心怀“国之大者”,研读马克思主义经典著作,掌握世界发展的一般规律,从理论上强化武装,增强思辨能力,在坚定理想信念中砥砺作为,涵养“每临大事有静气”的定力;要拜人民为师,向实践学习,打磨工作技能,具备多种工作方法,能“上九天揽月,下五洋捉鳖”,用一双慧眼发现问题,用一双妙手解决问题,练就“十八般武艺”,学会“七十二变”,增强干事创业的能力,以过硬本领逐梦新征程。
以奋进姿态向您致敬。肖文儒说,“我将始终以只争朝夕、奋发有为的精神状态,以越是艰险越向前的坚强意志,担当作为、履职尽责,在党和人民最需要的关头、在生与死的严峻考验面前,不畏艰险,逆向而行。”他是这样说的,也是这样做的。几乎每一次参与救援,肖文儒都面临着巨大的困难和挑战,二次爆炸、二次坍塌等危险如影随形,他不曾退缩过,始终坚定步伐,在火光中、烟雾中、灰尘中成为保护人民生命财产安全的一道岭,阻隔住“洪水猛兽”,给人以生的希望和炙热的温暖。新征程,新作为。党员干部要鼓起向第二个百年奋斗目标进军的昂扬斗志,行不畏艰,事不避难,负重担爬坡过坎,挑大梁蹚水过河,勇往奋进以赴之,深耕不辍以从之,瘅精瘁力以成之,做雪中松柏,挺直腰杆撑起一片天,当犁地黄牛,一步一个脚印耕出千里沃土,促事业之花盛开,促梦想之行致远。
以为民务实向您致敬。1000余名,数字的背后代表了一条条鲜活的生命,是肖文儒38年成功解救的被困群众。“人民至上,生命至上”的信念,萦绕于肖文儒的胸间,他是黑暗中的一束光,也是党和人民的“守夜人”。党员干部要学习肖文儒无私奉献的精神,厚植为民情怀,做到人民一直在心中,一日不敢忘忧民,把“全心全意为人民服务”鲜明地写在旗帜上,魂牵梦绕于“怎样为群众办实事、怎样解民生之艰、怎样为民谋利”;更要起而行之,抓准人民利益至高无上的工作落脚点和出发点,多动脑,让政策落地生根,贴近民心;多动手,让急难愁盼就地解决,温暖民心;多跑腿,让服务上山下乡,融入民心。雪中送炭、急公好义,以报“鱼水情”,锦上添花、好上加好,以圆“为民梦”,用心、用力、用情答好“为了谁、依靠谁、我是谁”的时代命题。
肖文儒时代楷模优秀事迹心得体会【篇5】
矿山救援是一项集专业性、业务性、技术性、实战性于一体的系统工程,要有顽强拼搏、勇于奉献的精神,更要坚持科学决策、安全救援的原则。
在救护大队的17年间,肖文儒参与处理煤矿救援事故500多起,他胆大心细、勇于拼搏,练就了过硬本领,积累了丰富经验。
2010年,在处置山西华晋焦煤有限责任公司王家岭矿透水事故中,肖文儒先后5次下井指导施救。在救援关键阶段,他身背呼吸器下井侦查,掌握了第一手信息,会同地方政府人员制定了严密的行动方案,奋战8天8夜,为成功救出115名被困矿工作出了突出贡献。
这次救援被困矿工的壮举,获得了国内外的广泛赞誉。“世界矿业史上最让人惊叹的救援之一”“成功书写了人类的大营救”“‘中国矿工获救’居世界十大救援奇迹之首”——许多国外权威媒体这样评价。
1000多名救援人员,连续奋战14个昼夜,救出11名矿工——山东栖霞笏山金矿“1·10”重大爆炸事故救援,可以说是国内难度最大的矿山救援案例之一。举棋若定的肖文儒,为这个被称为“教科书式的经典事故救援案例”,书写下浓墨重彩的一笔。
起初,现场指挥部决定布置4个钻孔进行施救。但因该矿岩层地质条件复杂,有构造破碎带,2号钻孔卡钻废弃。应急管理部工作组成员肖文儒果断向指挥部建议——再增调国家矿山应急救援大地特勘队一台高性能钻机和专业操作团队赶赴现场救援。
事后证明,这是一子落而满盘活的关键举措。原来,13日开钻的3号钻,孔钻至井下521米处时,井底偏移达7.4米。经专家组充分论证,决定由新调来的大地特勘队对3号钻孔进行纠偏透巷。17日13时56分,这个“生命通道”终于打通。
救援过程中,问题层出不穷,可谓“一山放过一山拦”。由于3号钻孔涌水在巷道积聚,工作组建议指挥部启用备用的4号钻孔代替3号钻孔,承担“生命通道”功能。为防止4号钻孔发生涌水,肖文儒建议“先堵水再透巷”,并被指挥部采纳。后来,被困人员转至4号钻孔下方,最终11人获救。
肖文儒的专业能力、业务素质在一次次救援实践中得到有力印证,他是救援人员心中“权威”的代名词,是新时代科技人才的突出代表。
在救护大队那些年,肖文儒不断探索实践救援新技术;为实现更加科学、安全的救援,他38年来不断总结应急救援经验,参与《矿山救护规程》制定和修订,主编出版了《矿山事故应急救援典型案例及处置要点》等;为持续发展壮大应急救援力量,他一次次到基层调研,为国家安全生产应急救援体系建设,特别是国家矿山应急救援队建设贡献了力量。
肖文儒时代楷模优秀事迹心得体会【篇6】
38年的应急救援生涯,肖文儒经历了常人难以想象的危险与困难,同时也收获了荣誉和感动。有一次,肖文儒带队成功救出井下被困人员后,一位80多岁的老母亲拦住他,“扑通”一声向他下跪:“谢谢你们,救了我的孩子!”
这一幕永远刻在肖文儒的脑海中,让他深深认识到这份工作的伟大与光荣。“人民至上、生命至上”这8个沉甸甸的大字,不仅贯穿肖文儒应急救援事业的始终,而且也是他内心深处对于人民“守夜人”最朴实的承诺。
“每一起事故救援都很难,但当被困人员被救出来的那一刻,我们心中那种欣慰、喜悦、激动,是做其他行业很难体验到的。”肖文儒说。
20_年10月1日,肖文儒作为应急管理系统广大干部职工代表参加中华人民共和国成立70周年群众游行活动,登上“众志成城”方阵彩车为新中国庆生,当彩车经过天安门城楼时,他不禁热泪盈眶。
纷至沓来的荣誉和赞赏并没有让肖文儒迷失方向,他仍像刚工作时那样,奋战在抢险救援第一线。“他始终坚持只有下井勘查,掌握第一手情况,救援方案才更有针对性,救援行动才更有效。”应急管理部矿山救援中心综合处二级调研员、副处长欧阳奇说。
肖文儒说,机构改革后,矿山救援队伍与消防救援指战员共同战斗,学习了很多,也认识到不足。未来还有很长的路要走、很多的坎要迈,“我将始终以只争朝夕、奋发有为的精神状态,以越是艰险越向前的坚强意志,担当作为、履职尽责,在党和人民最需要的关头、在生与死的严峻考验面前,不畏艰险,逆向而行”。
肖文儒时代楷模优秀事迹心得体会【篇7】
7月13日上午,由国家应急管理部矿山救援中心总工程师肖文儒等一行组成的国家防总工作组,来全督导防汛工作。省应急管理厅相关领导,滁州市政府副秘书长凌斌,市应急管理局局长王献余以及全椒县委副书记、县长杨光,县应急管理局、县水利局负责人等陪同督导。
肖文儒等一行先后深入武岗镇荒草二三圩行蓄洪区、救灾物资储备库、襄河口闸等地,详细了解全椒防汛重点、难点,荒草二三圩行蓄洪区近年来行蓄洪情况以及救灾物资储备、襄河口闸24小时人员值守、机械检修、电力保障等情况。
督导中,肖文儒指出,当前已进入防汛关键时期,特别是受长江高水位顶托的影响,洪水下泄缓慢,再加之复杂的天气形势,全椒县河道、水库水位快速上涨,40余座水库超汛限水位,防汛形势严峻。
肖文儒要求全椒县各级各部门要牢固树立底线思维,克服麻痹思想,从早从严从实做好防汛各项准备工作。要加强对滁河沿线巡查,统筹发挥好防汛工程作用,全力做好堤防防守。要狠抓责任落实,加强会商与值守。要完善应急预案,强化物资保障,扭住防汛薄弱环节、坚持问题导向,做到精准防汛。要突出防汛关键部位,做好河堤防守、水库防守以及重点城镇防守。要调动各力量,协同作战,确保险情早发现、早处置、早消除,全力以赴保障人民群众生命财产安全。
肖文儒时代楷模优秀事迹心得体会【篇8】
多年一线救援的“火里来水里去”,让肖文儒患上了关节炎。从事应急救援指挥工作后,又因生活作息不规律、压力大,造成了他心脏血管95%堵塞,因而进行了心脏支架手术。家人跟他说要注意身体,他却比以前更拼了。
为了不让家人担心,肖文儒总是将前往现场救援说成去地方出差、调研几天。做完心脏手术不久,肖文儒又冲到一线。在电视上看到他憔悴疲惫的面孔,姐姐立马拨通肖文儒的电话,近乎咆哮地问:“你不要命啦?!”
在肖文儒的办公室里,有一个行李箱,便于他接到救援任务后“说走就走”。他说:“能把人从死亡线上拉回来,一切都值得。”轻描淡写的一席话,却让人看到人民在他心里的分量。
2017年6月,四川茂县突发山体垮塌。肖文儒带领工作组携边坡雷达赶赴现场,保障救援环境安全。他沉着冷静、精准研判,带领工作组和当地政府部门人员进入作业区。很多人并不知道,由于过度疲劳,加之烈日暴晒,他出现了血压升高、头晕等症状,就着凉水服下药片后,才撑了下去。
“这些年,我最难以忘记的是惊心动魄的事故现场的情形,最幸福的事是历尽千辛万苦把人救出来。救援很苦很累,但不管多苦多累,只要人能救出来,一切都值了。”对于这份事业,他永远保持着冲锋的那股劲儿。
像肖文儒这样连续从事应急救援一线工作近40年的人不多见。当年参加全国救护大队长培训的同期队友大多已改行换业,但他还是舍不得自己的专业。他说:“其他行业有很多人干,但矿山救援需要我,需要我这30多年的实战经验,我的工作有价值,我愿意倾尽全力。”

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