海蒂的天空读后感

海蒂的天空读后感。

静下心来阅读一本书时，就会在其中收获感悟与体会，在读了作品以后，我们能够更好的感悟自己的生活。读后感如何写的更好？编辑搜集了一些相关的内容“海蒂的天空读后感”。

海蒂的天空读后感 篇1

《海蒂的天空》这本书是讲海蒂的成长经历。海蒂从小就失去了父母，一直和亲戚们在一起流浪。她对于不得不看他人脸色过日子感到十分讨厌。

当海蒂知道素未谋面的查斯特舅舅给她留下三百二十亩的蒙大拿土地让她继承时，她决定离开这个她不是很喜爱的家。但对于不熟悉自己生活的海蒂来说，这绝对是一份非常有挑战性的工作，多亏了幕勒。在卡尔一家的帮助下，在吉姆、莉菲和汉森的帮助下，海蒂有信心和勇气继续奋斗。

就像海蒂来到新家的第二天早上。如果没有八岁的格斯，海蒂可能会被冻死在冰里。有了佩里和麦蒂的陪伴，她可以通过这场艰难的考试。还有绥夫特、马丁对艾柏卡说海蒂还不满二十一岁不能继承土地时，艾柏卡先生努力迁延时间，最终帮助海蒂争取回来这三百二十亩的蒙大拿土地。【ZFw152.Com 趣祝福】

后来海蒂才知道查特尔斯叔叔欠了一笔钱，海蒂并没有向困难低头。而是坦然面对这个现实。

其实人的一生到过很多地方，也做过很多事，但是结识一群感情至深的朋友却比这些都重要。海蒂尽管没能成功种并收获那么多粮食而失败，却在他人心里安了家。或许，她还会继续漂泊，但她会回家。

海蒂在面对种种艰难与挫折的勇气和助人为乐的精神让我敬仰，所以我觉得不论人生发生多困难的事，都一定要坚持下去，活出一个精彩的人生。

海蒂的天空读后感 篇2

吸引了我的眼球，书名叫《海蒂的天空》。

我躲进书房，静静地翻开这本书，怀着期待的心情细细地读了起来。用了一周的时间我读完了这本书，但是我的心里一直都不好受，整本书一直让我充满了对海蒂的担心和怜悯。

从小失去双亲的海蒂一直过着寄人篱下的生活，不停地在亲戚家之间“穿梭”，看着别人的脸色生活。在那样的环境中成长，海蒂还能拥有那种不卑不亢、不屈不饶的精神，让我想起寒冬中的红梅，不禁又感动、又敬畏。

当她听说到从未谋面的查斯特舅舅在蒙大拿留下一大-片土地让她继承时，她决心离开那个她很不喜欢的家。她只身一人带着胡须先生（她那可爱的猫咪的名字）来到了蒙大拿草原：一个她从来没有去过的遥远陌生而又荒凉的地方。在这里她辛勤的劳动，但是还是没有收获，还欠下了许多债，但是她仍然没有放弃。

我从海蒂身上看到了坚强、乐观的品质。她拥有超凡的勇气，她是我生活中的榜样。海蒂虽然到了最后依然很贫穷，但她有一颗坚强、乐观的心。她有一种不畏惧、不屈服的精神，她也是个有主见的女孩儿。我希望海蒂的故事一直延续下去，让她找到一片真正属于自己的'天空，过上幸福快乐的生活……在我的书架上有一本书，我曾经无数次的翻阅过。而今天我又拿起它仔细地阅读，再一次为那个和我同龄的女孩落下了眼泪。它向我展现了一个从小就失去双亲的小姑娘——海蒂。她意外底继承了从未谋面的查斯特舅舅在蒙大拿的一片土地。她下定决心离开家，去尝试寻找完全属于自己的天空。而在努力的垦荒过程中，她领悟到：原来自己离家的目的是为了寻找一个更好的归宿。她不但有了朋友也有了“家人”。虽然蒙大拿并不是她得终点，但是我相信在她以后的人生路上，蒙大拿一定是一个永远也不会被磨灭的回忆。我在自己身上找到了家，也在别人心里找到了一个家。我带走了所有的书，只有一件东西我没带走：四处为家的海蒂。我不会想她，一点也不！”我虽然不知道作者克比莱森写这本书是为了什么，但是我却被书中海蒂这个小姑娘的坚强所深深地震撼了。我们虽不是开荒者，但他们的坚持与决心也是我们不可缺少的。他们的精神值得我们去学习。

海蒂的天空读后感 篇3

海蒂的天空读书笔记

我怀着澎湃的心情读完了《海蒂的天空》这篇文章，合上书，深吸一口气，又情不自禁地回忆起了故事的情节。

海蒂·莱特小失候失去了父母，过着依赖的生活。当她听说她从未谋面的叔叔在蒙大拿州留下大片土地让她继承时，她决定努力寻找属于自己的天空。来到人生地不熟的蒙大拿州，朋友们的帮助下，终于战胜重重困难，建立了属于自己的家园，不但有了很多新的朋友，还获得了一份甜蜜爱情。

当我读到这里时，我觉得《海蒂的天空》它不仅仅是一部优秀的儿童文学，而且还告诉我们要珍惜友谊，是啊!人们常说：友谊是世界上最美丽的花朵。

想想一下，如果海蒂·莱特身边没有朋友，她可能无法支持她这么久。这是因为海蒂有朋友，朋友给她帮助，朋友在她经济困难的时候尽力帮助她。尽管我们现在的青少年，生活在与海蒂不同的年代里，从小被父母宠爱着，感受着幸福的生活，感受不到生活的艰难，在受到挫折时往往一蹶不振。

而**中“我”的曾祖母_海蒂.莱特在逆境中那种坚忍不拔、乐于助人、遇到困难锲而不舍的精神一次又一次撞击着我的心灵，它告诉我这样一个道理：美好的生活一定要靠我们自己勤劳的双手去创造。

“书籍是人类进步的阶梯。”我们多读书，读好书，就能明白更多的道理、学***的知识。

“书籍是人类进步的阶梯。”多读书，读好书。人才会有所提高。在这一周里我读完了获得纽伯瑞儿童文学奖银奖的《海蒂的天空》

这本书是参加兴趣班作文比赛的奖品。

它的作者是美国的克比·莱森。主要写了：主人公海蒂·布鲁克斯从小失去双亲，一直过着寄人篱下的生活，不停地在亲戚家之间“穿梭”。

直到有一天，当她知道她从未谋面的叔叔切斯特在蒙大拿州留下一块土地让她继承时，她才摆脱了自己厌倦的生活。在开垦荒地的努力中，她不仅获得了友谊，还学到了很多知识。虽然海蒂最终失败了，但她将永远记住这次考试！

读完这本书，我明白了：我们不能总是依赖父母，我们应该学会独立。否则的话，当自己遇到困难时，就只会依赖别人，永远不会自己解决问题。

而且，当你真诚地对待别人，处处为他们着想时，他们将来也会这样对待你。就像书中的海蒂一样，她不可能在一个不熟悉的地方独自建一个家。幸好有卡尔一家人的帮助，以及公鸡吉姆、莉菲等人的帮助，海底才会有足够的勇气撑下去。

这也可以证明，朋友的鼓励、朋友的帮助、朋友的支持或许对自己最有用。所以，只有真诚地对待朋友，才会获得“友谊之果”，友谊之花才会盛开出缤纷的花朵，才会收获成功的喜悦！

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”文学是丰富的。只有多读好书，才能了解更多的真理，学习更多的知识，获得成功！

前几天，我看完了一本书，这本书的书名叫《海蒂的天空》。

读完这本书，但我的心一直在受苦，整本书都充满了我对海蒂的担心和怜悯。从小失去双亲的海蒂一直过着寄人篱下的生活，不停地在亲戚家之间“穿梭”，看着别人的脸色生活。在那样的环境中成长，海蒂还能拥有那种不卑不亢、不屈不饶的精神，让我想起寒冬中的红梅，不禁又感动、又敬畏。

... 我在海蒂身上看到了坚强乐观的品质。她拥有超凡的勇气，她是我生活中的榜样。海蒂最终还是很穷，但她有一颗坚强乐观的心。

她有一种无所畏惧和不屈的精神。她也是一个有自己想法的女孩。我希望海蒂的故事能继续下去，让她找到属于自己的真正天空，过上幸福的生活。

这本书告诉我，美好的生活必须由我们自己努力工作的双手创造。命运掌握在自己手中。让我们像海蒂一样，用我们勤劳的双手打开我们美好的未来。

我们都有一力坚持我们的信念，做最好的自己！

《海蒂的天空》是一部感人的**，故事讲海蒂怎样面对查斯特舅舅三百二十亩地。

书上写派瑞丽想要把德国酸菜卖出去，就必须得改名为“自由甘蓝菜”，因为海蒂的国家正在和德国打仗，大家不想和任何德国东西打交道。而且，要是被道森郡防卫委员会发现他们卖德国产品，说不定会被带走的。道森县议会是一个爱国组织，但没有人这么认为。

哼，逼大家参军，逼大家买100元的免费债，算什么爱国行动？有一年，因为流感，海蒂的天空阅读笔记善良的生活我挨家挨户送山艾茶。结果，派瑞丽一家子都得了流行**冒，海蒂刚进门，就忙得不可开交，但是，死神带走了麦蒂，可怜的麦蒂，就这样离开了大家。有一次，在海蒂和绥夫特的对话中，海蒂知道了大家把卡尔当成了外国敌人，只有海蒂和派瑞丽一家人才相信卡尔绝对不是外国敌人，当然，还有“我”。

卡尔只是评论了别人的话，因此被认为是外敌。当蒙大拿州举行舞会时，suift请海蒂跳舞，海蒂同意了。之后海蒂又请绥夫特跳舞，海蒂又不好意思，说话结结巴巴地，所以绥夫特叫她不要在“我”面前耍把戏。

海蒂到家后，发现莫丽还在这里，就把她送到了那里。意外地。他们的谷仓被毁了。海蒂帮忙救火回家了。他看见苏夫特骑在她的门前，望着门又走了。她看见她的谷仓冒烟了，马上跑去灭了，就怀疑是绥夫特放的火。

我开始也是这样认为的，后面就不是啦。

这是一本好书，大家都来看看吧。

海蒂的天空读后感 篇4

精心读后感00字 |

下面是为大家整理的海蒂的天空读后感，欢迎大家阅读。更多关于海蒂看了天空后的感受请关注海蒂看了天空专栏后的感受。

看完《海蒂》，给我印象最深的是小主人公海蒂那种对生活积极向上的乐观态度。无论遇到什么样的挫折，她从不灰心，对生活也从不失去信心。海蒂的玩伴克拉拉也是。尽管她失去了行动的能力，但她从未怨恨或放弃自己的生活。

当我读完这本书时，它使人们感受到世界的温暖和友谊的滋润。可现在有许多孩子都生活在无忧无虑的环境中，过着许多山村孩子梦寐以求的生活，可当他们遇到一点事就灰心，比如：作业稍稍多了点便叫苦连天，遇到一点困难就退缩不前，更有甚者不停地喊着要自杀。

当我们还是孩子的时候，我们应该像海蒂和克拉拉一样乐观，笑着面对困难。

事实上，生活中有很多挫折。像海蒂一样，很多人经历过起伏和很多事情。但如果你摔倒了，就不能永远躺在地上。你必须站起来重新面对新生活！比如说在云南金摘上学的孩子们！

那里的生活条件很差，无法形容。学校的课桌都是坑，他们甚至不会写字。宿舍里的床就是两块木板，地上的老鼠‘吱吱’的叫。

书的页面非常薄，书都是灰白的。有的人就穿着拖鞋，有些人连拖鞋都没有，就光着脚，走到学校。但他们并没有放弃对生活的兴趣，即使我们生活在如此恶劣的环境中，也没有什么是我们无法忍受的，但他们是多么的坚强！

记得前不久在电视中看到一个真实的感人至深的故事：一名叫李梦瑶的11 岁女孩，她小时候曾得了先天性心脏病，经不断**稍有好转，可不幸的是又患上了右髋股骨头坏死的疾病，将来这条腿就会残废，更不幸的是他的父母都身染绝症，而且将不久于人世。看到这些，我觉得命运对这个11岁的女孩是不公平的，好像世界上所有的苦难都会落在他身上。

海蒂的天空读后感 篇5

在老师倡导读名著的时间里，我读了一本名著名叫《海蒂》。这本书的主人公海蒂深受青少年和儿童的喜爱。《海蒂》作为一本经典性的青少年读物成为了世界性的畅销书之一。

故事是这样的：主人公海蒂是一个天真活泼的人，但这篇文章**在书记网写作。烂漫并心地善良的小女孩。一天她的姐姐迪蒂带着

5、 六岁的海蒂来到了一个叫“递延”的小村庄。她们是要来干什么的呢原来海蒂的姐姐迪蒂为了自己能安心创下一番事业，把海蒂暂时交给一个叫阿尔姆的大叔。阿尔姆大叔是一个非常孤僻的人。

但在海蒂的种种感化下，阿尔姆大叔重新点燃了自己的生活，重新做人，不再孤僻，友善的对待每一个人。最后，人们不再认为阿尔姆大叔是一个忧郁孤僻的人，大家都开始用友好的眼神看着阿尔姆大叔。使阿尔姆叔叔不再孤单，他的小屋不再空空荡荡。

也正是小海蒂的此文**于文秘写作网心帮助下，体弱多病，脚不能走路的贵族小姐克拉拉也鼓起了生活的勇气。一点一点的尝试走路，最终摆脱了轮椅。也拥有了健康。

读了这本名著后，我读懂了很多。我边看着这本书，脑此文**于文秘写作网里一直出现了一幅又一幅的画卷。我沉浸在这个故事中，因为它生动有趣，我一口气读完了。这本书十分感人，

我看到了海蒂乐善好施、帮助他人。海蒂用这篇文章温暖了外表冷酷但内心善良的祖父。她陪瞎此文**于文秘写作网奶奶说话，聊天，让什么都看不见的瞎此文**于文秘写作网奶奶找到了生活的快乐和乐趣，使瞎此文**于文秘写作网奶奶不再孤单。

她帮助了那个无辜善良的瘫痪女孩克拉拉。在海蒂和阿尔姆叔叔的启发下，克拉拉学会了用自己的力量走路。还有牧羊倌彼得在海蒂的影响下，也逐渐热此文**于文秘写作网学习，成为一个诚实的孩此文**于文秘写作网。看到了这些感人的片段，我的心被感动了，多么惹人喜此文**于文秘写作网的孩此文**于文秘写作网啊~我看到了海蒂那纯真的此文**于文秘写作网，那善良的心，还有海蒂那天真烂漫的性格。

我要多多吸取海蒂的优点。海蒂的年纪虽小，但是却有着一种非常感人的魅力。

我看到了海蒂那热此文**于文秘写作网生活的心情。她对每件事都很主动，不像我，她不像我。她直率的性格也值得学习。我应该像海蒂一样果断直率。

不要犹犹豫豫，优柔寡断。

我看到了海蒂热此文**于文秘写作网大自然的心：不管是对人，还是对羊儿，都同等对待，总是慢慢的安抚着她的“天鹅”和“小熊”。那些羊儿都很喜欢海蒂。

看到海蒂总是争先恐后的向海蒂涌来。我从这个片段中知道：如果你想让别人尊重你，有一个前提：

那就是你也要尊重他。现在人们随意杀死各种动物。当动物看到人时，它们会到处逃走。尽管有些人很尊重动物，但毕竟只是少数。

人们说他们是我们动物的朋友，他们残忍地杀害动物。让动物见到人类怎能不逃

读了这本名著使我的感触很深。我想我可能还没有完全读透。这本《海蒂》，我至少还要读上一遍或更多遍。来更深层次的渗透到这本**当中。

海蒂的天空读后感 篇6

我最喜欢读书啦，面对那么多的宝贝书，我都不知道该选哪本先看好。最后一本扉页上的漂亮小姑娘和她的小猫咪吸引了我的眼球，书名叫《海蒂的天空》。

我躲进书房，静静地翻开这本书，怀着期待的心情细细地读了起来。用了一周的时间我读完了这本书，但是我的心里一直都不好受，整本书一直让我充满了对海蒂的担心和怜悯。

从小失去双亲的海蒂一直过着寄人篱下的生活，不停地在亲戚家之间“穿梭”，看着别人的脸色生活。在那样的环境中成长，海蒂还能拥有那种不卑不亢、不屈不饶的精神，让我想起寒冬中的红梅，不禁又感动、又敬畏。

当她听说到从未谋面的查斯特舅舅在蒙大拿留下一大-片土地让她继承时，她决心离开那个她很不喜欢的家。她只身一人带着胡须先生(她那可爱的猫咪的名字)来到了蒙大拿草原：一个她从来没有去过的遥远陌生而又荒凉的地方。在这里她辛勤的劳动，但是还是没有收获，还欠下了许多债，但是她仍然没有放弃。

我从海蒂身上看到了坚强、乐观的品质。她拥有超凡的勇气，她是我生活中的榜样。海蒂虽然到了最后依然很贫穷，但她有一颗坚强、乐观的心。她有一种不畏惧、不屈服的精神，她也是个有主见的女孩儿。我希望海蒂的故事一直延续下去，让她找到一片真正属于自己的天空，过上幸福快乐的生活......在我的书架上有一本书，我曾经无数次的翻阅过。而今天我又拿起它仔细地阅读，再一次为那个和我同龄的女孩落下了眼泪。它向我展现了一个从小就失去双亲的小姑娘——海蒂。她意外底继承了从未谋面的查斯特舅舅在蒙大拿的一片土地。她下定决心离开家，去尝试寻找完全属于自己的天空。而在努力的垦荒过程中，她领悟到：原来自己离家的目的是为了寻找一个更好的归宿。她不但有了朋友也有了“家人”.虽然蒙大拿并不是她得终点，但是我相信在她以后的人生路上，蒙大拿一定是一个永远也不会被磨灭的回忆。我在自己身上找到了家，也在别人心里找到了一个家。我带走了所有的书，只有一件东西我没带走：四处为家的海蒂。我不会想她，一点也不！”我虽然不知道作者克比莱森写这本书是为了什么，但是我却被书中海蒂这个小姑娘的坚强所深深地震撼了。我们虽不是开荒者，但他们的坚持与决心也是我们不可缺少的。他们的精神值得我们去学习。

海蒂的天空的读后感，来自新华文轩网上书店的网友：主人公海蒂的经历很令人着迷，可谓一波三折，因为不愿去当女佣，而去完成她舅舅的遗愿，继承她舅舅的遗产去开垦荒地。但是战争来了，她付不起垦荒费用，只好去做女佣……

海蒂的天空读后感 篇7

《海蒂的天空》是一部极具启示性的书籍，讲述了一个年轻的女孩海蒂，以及她与周围人们的故事。作者约翰·威廉斯将读者带到了瑞士阿尔卑斯山上的美丽景色当中，而海蒂的亲切和热情则引领读者进入一个富有想象力的世界。

在这个世界里，我们遇到了海蒂，一个经常被孤单包围的小女孩，她有一个甜美的灵魂和一个流动着激情和热情的心。这种热情让她渴望自由和独立，同时也使她拥有了一些非凡的技能，能够追踪和发现自然界中一些最美妙的事物。

当地城镇的举动将海蒂从她自由自在的生活中抓走，把她安置在她从未遇到过的一个城镇中。在那里，她遇到了另一个年轻的女孩克拉拉，两个人之间产生了一种独特的友谊关系。克拉拉的家人非常有钱，他们在瑞士阿尔卑斯山上建造了一座装饰华丽的别墅，有许多仆人在那里工作，海蒂得到了一个新生活的机会。

然而，海蒂并没有完全适应一个新的生活环境，她仍然想念瑞士阿尔卑斯山的天空和美妙的自然景色。她逐渐发现，这个城镇的生活可以变得非常孤独，没有被自己的家人团聚时那种亲切感和温馨，海蒂想念着每个人，想念着每场季节的变化。只有她的清新的思维和敏锐的直觉才帮她理清头绪，最终，她成功地把家人都聚集在了一起，并以一种无法想象的方式将家庭连结在一起，让每个人都感到更加紧密。

《海蒂的天空》通常被认为是一本很好的书，它具有良好的人生道路指引作用，而其最大的意义是告诉我们困难并不可怕，当我们有时面临着人生的最大挑战，努力度日，我们依然能够找到自己的方向，铸造一份最珍贵的生命力量，海蒂的故事让我们想到了我们自身的旅程，让我们内心感到更加充实。

海蒂的天空读后感 篇8

海蒂的天空读后感（一）

我怀着澎湃的心情读完了《海蒂的天空》这篇文章，合上书，深吸一口气，又情不自禁地回忆起了故事的情节。

海蒂。莱特从小失去双亲，过着寄人篱下的生活，当听说从未谋面的舅舅在蒙大拿州留下一大片土地让她去继承时，她决定尝试努力寻找属于自己的天空。来到人生地不熟的蒙大拿州，朋友们的帮助下，终于战胜重重困难，建立了属于自己的家园，不但有了很多新的朋友，还获得了一份甜蜜爱情。

当我读到这里时，我觉得《海蒂的天空》它不仅仅是一部优秀的儿童文学，而且还告诉我们要珍惜友谊，是啊！人们常说：友谊是世界上最美丽的花朵。设想一下，如果海蒂。莱特没有身边的朋友的活，她可能支撑不了这么久，这是因为海蒂她有朋友，朋友给予她帮助，在她经济有困难时朋友尽力帮助。尽管我们现在的青少年，生活在与海蒂不同的年代里，从小被父母宠爱着，感受着幸福的生活，感受不到生活的艰难，在受到挫折时往往一蹶不振。而小说中“我”的曾祖母——海蒂。莱特在逆境中那种坚忍不拔、乐于助人、遇到困难锲而不舍的精神一次又一次撞击着我的心灵，它告诉我这样一个道理：美好的生活一定要靠我们自己勤劳的双手去创造。

“书籍是人类进步的阶梯。”我们多读书，读好书，就能明白更多的道理、学习更多的知识。

海蒂的天空读后感（二）

前几天，我看完了一本书，这本书的书名叫《海蒂的天空》。

读完了这本书，但是我的心里一直都不好受，整本书一直让我充满了对海蒂的担心和怜悯。从小失去双亲的海蒂一直过着寄人篱下的生活，不停地在亲戚家之间“穿梭”，看着别人的脸色生活。在那样的环境中成长，海蒂还能拥有那种不卑不亢、不屈不饶的精神，让我想起寒冬中的红梅，不禁又感动、又敬畏。

……

我从海蒂身上看到了坚强、乐观的品质。她拥有超凡的勇气，她是我生活中的榜样。海蒂虽然到了最后依然很贫穷，但她有一颗坚强、乐观的心。她有一种不畏惧、不屈服的精神，她也是个有主见的女孩儿。我希望海蒂的故事一直延续下去，让她找到一片真正属于自己的天空，过上幸福快乐的生活。

这本书告诉我这样一个道理：美好的生活一定要靠我们自己勤劳的双手去创造。一个人的命运掌握在自己手中，让我们也像海蒂那样，用自己勤劳的双手去开拓我们美好的未来。都拥有一颗坚持信念的恒心，做最好的自己！

海蒂的天空读后感（三）

看完《海蒂》，给我印象最深的是小主人公海蒂那种对生活积极向上的乐观态度。()她不管遇到什么样的挫折都不灰心，也从不失去对生活的信心。海蒂的玩伴克拉拉也是如此，虽然失去了行动能力，却从未对生活产生怨恨或是自暴自弃。当我看完了这本书的时候，使人感觉到人间的温暖，友情的滋润。可现在有许多孩子都生活在无忧无虑的环境中，过着许多山村孩子梦寐以求的生活，可当他们遇到一点事就灰心，比如：作业稍稍多了点便叫苦连天，遇到一点困难就退缩不前，更有甚者不停地喊着要自杀。小时候的我们应该乐观一点，像海蒂和克拉拉一样，笑着去面对磨难。

其实，人生在世，有很多挫折，有很多人都像海蒂一样，经历过风风雨雨，经历过许多事情。但摔倒了不能永远趴在地上，要站起来，重新面对新的人生！就说在云南金摘金寨上学的孩子们吧！那里的生活条件差的简直无法形容，学校的桌子，都是坑坑洼洼，连字都没法写。宿舍里的床就是两块木板，地上的老鼠‘吱吱’的叫。

书的页面非常薄，书都是灰白的。有的人就穿着拖鞋，有些人连拖鞋都没有，就光着脚，走到学校。但他们没有放弃对生活的兴趣，即使没有任何东西……如果我们在这么恶劣的环境下生活，必定是受不了的，然而他们却生活了下来，是多么坚强！

记得前不久在电视中看到一个真实的感人至深的故事：一名叫李梦瑶的11岁女孩，她小时候曾得了先天性心脏病，经不断治疗稍有好转，可不幸的是又患上了右髋股骨头坏死的疾病，将来这条腿就会残废，更不幸的是他的父母都身染绝症，而且将不久于人世。看到这我感慨命运对这个年仅11岁女孩的不公平，仿佛世间所有的苦难都将落到他的身上。

可是，李梦瑶从没有因为自己的疾病和家庭的贫困而抱怨，没有对生活失去信心，不但坚持上学，她还用瘦弱的肩膀扛起了照顾父母和弟弟的重担。为减轻家里的负担，每天晚上，她都迈着一条残疾的右腿走很远的路去卖花以贴补家用。有时路走多了，右腿就会没有知觉。小姑娘的故事不但催人泪下而且还使我们这些身康体健、生活富足的正常人感到震撼和惭愧。在现实生活中，有一些人十分的自私，自己拥有的东西从来就不愿与别人分享；当别人指责他的时候，不但不承认错误，还把责任推到别人的身上；当别人有病时，他不但不去鼓励别人，还嘲笑别人；当别人最需要帮助的时候，却编织出许多理由去推卸……为什么不去帮助、关心、尊重别人呢？要是实际生活中，人们能像海蒂那样的去关心他人，帮助需要帮助的人，尊重社会上的每一位人士，那该多好啊！

海蒂的天空读后感 篇9

暑假，我从书店里买来了一本《海蒂的天空》。

静静地翻开这本书，怀着期待的心情细细地读了起来。我用了一周的时间读完了这本书，但是我的心里一直都不好受，整本书一直让我充满了对海蒂的担心和怜悯。

书中讲述的是一个从小就失去双亲的小女孩——海蒂。她一直过着寄人篱下的生活，不停地在亲戚家之间“穿梭”，看着别人的脸色生活。在那样的环境中成长，海蒂还能拥有那种不卑不亢、不屈不饶的精神，让我想起在风雪中独秀一枝的寒梅，孤傲，坚强。

这使我不禁又感动、又敬畏。

当海蒂听说从未谋面的切斯特叔叔在蒙大拿州留下大片土地让她继承时，她决心离开她不太喜欢的家。她和比尔德先生（她可爱的猫的名字）一个人来到蒙大拿大草原：一个她从未去过的偏僻、陌生和荒凉的地方。

在这里她辛勤地劳动，并且得到了许多人的帮助，虽然还是没有>收获，还欠下了许多债，但是她并没有放弃。

我从海蒂身上看到了坚强、乐观的品质。她拥有超凡的>勇气，她是我生活中的榜样。海蒂最终还是很穷，但她有一颗坚强乐观的心。

她有一种无所畏惧和不屈的精神。她也是一个有自己想法的女孩。我希望海蒂的>故事一直延续下去，让她找到一片真正属于自己的天空，过上>幸福快乐的生活……

在开垦荒地的努力中，她意识到离家的目的是为了找到一个更好的家。她不但有了朋友也有了“家人”。

虽然蒙大拿州不是她得目的地，但我相信在她得未来生活中，蒙大拿州一定是一个永远不会被磨去的记忆。

阅读时，我仿佛看到了海蒂在太阳下播种，阳光晒伤了她已经黝黑的手臂；仿佛听见了大冰雹落在屋顶，落在刚刚收获的亚麻、小麦上的巨大声响，一切成果在这一刻全化为了青烟；仿佛闻到海蒂过节时亲手制作的小面包散发出的阵阵香气，那是用最后一点粮食做的；仿佛又摸到了海蒂在中暑时那发烫的脑门，真害怕她再也起不来了……

我被海蒂不怕困难、不怕困难、坚持不懈、坚忍不拔的精神所感动和震撼！她为了生活什么也不怕，独自面对着种种困难。海蒂所遇到的困难与>挫折，是当今的孩子们所遇不到的，但是在她面对困难与挫折时的勇气、助人为乐的精神是我们应该学习的。

正如书中最后所说：“仔细想想，蒙大拿确实信守承诺。在草原上的那一年，我确实找到了一个家。

我在自己身上找到了家，也在别人心里找到了一个家。我拿走了所有的书，只有一件事我没有拿走：海蒂，她为家而活。

我不会想她，一点也不！”

我虽然不知道作者克比？拉森写这本书是为了什么？但我对海蒂的力量深感震惊。虽然我们不是开拓者，但他们的坚持和决心对我们来说是不可或缺的。

他们的精神值得我们去学习。

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小天使海蒂读后感十篇

文学作品就像是照亮我们前进道路的启明星，每当我们开始阅读作者的著作时，总会在心中引发不同的感触。那么我们该如何写出令人满意的读后感呢？小编在网络上进行了一番搜索，以下是有关“小天使海蒂读后感”的相关文章。

小天使海蒂读后感(篇1)

书里的好词好句：他们走到开满鲜花的山坡上，海蒂和克拉拉在花丛中坐下来。身边，蓝色吊钟草随风摇摆，红色芍药花在怒放，空气中弥漫着沁人心脾的花香。

在这本书中令我印象最深刻的是“家里闹鬼了”和“解开谜团”两个故事。故事说的是小主人公海蒂原来在阿鲁姆山上过着无忧无虑、自由自在的生活，可是有一天她的姨妈却把她带到了法兰克福——一个只有水泥森林没有鲜花和绿草的地方。小海蒂每天过着十分单调拘束的日子，她非常思念阿鲁姆山上的美好生活。管家罗德梅尔每天把她关在房间里教她学习礼仪，甚至还不让小海蒂哭泣。使得小海蒂得了严重的梦游症和相思病，这让小海蒂每天晚上都在自己毫无意识的情况下打开房门向远处眺望。姨妈不得不把小海蒂送回了阿鲁姆山上，小海蒂的梦游症和相思病也不治而愈了，小海蒂又开始过着无忧无虑、自由自在的生活了！

这个故事让我悟出了一个道理，我们做任何事都不要强迫别人，现在很多家长“望子成龙“、“望女成凤”，逼着孩子学这学那，给孩子灌注太多的知识，不管孩子快不快乐，剥夺了孩子快乐的童年。古人说得好“欲速而不达”，我想大声的对叔叔阿姨们说“还我们快乐的童年！”

小天使海蒂读后感(篇2)

寒假里，我读了一本书叫《小天使海蒂》。这本书的主人公海蒂，性格乐观、开朗，又非常善良，就像上帝的小天使，把温暖带到了人间。

有一次，她去看望贝塔的奶奶。当知道老奶奶是个瞎子的时候，她难过地哭了。为了让老奶奶高兴，海蒂兴致勃勃地给奶奶讲起自己和爷爷的快乐生活。后来，海蒂发现老奶奶的房子实在是太破旧了！于是就哀求爷爷去帮老奶奶修一修房子。整个冬天，海蒂都陪伴着瞎眼奶奶。老奶奶虽然眼睛看不见了，但是因为海蒂，现在却看到了一片光明！

其实海蒂的生活条件根本不好。她从小就没有了爸爸妈妈，只能和爷爷生活在一起。但是她总是笑呵呵的，总能发现身边美好的事情，让自己开心起来。从海蒂身上我学到了一个道理：生活就像是一面镜子，如果你老是对着镜子哭，那你的生活肯定是不快乐的，但如果你能乐观开朗地对着镜子笑，那你的生活肯定阳光灿烂！

小天使海蒂读后感(篇3)

原本以为天使只存在于神话里面，没想到神奇的海蒂就是一位在人间的天使。看了《小天使海蒂》，我发现善良、纯真又充满爱的天使真的可以改变周围的一切。

首先让我感动的是，海蒂

然后，这本书里面被海蒂改变最大的就是阿鲁姆大叔她的爷爷。这么一个脾气暴躁、冷漠的爷爷本来不愿跟任何人打交道，别人都害怕他。但爷爷被海蒂的活泼、善良和爱心所感染，和海蒂一起做了很多好事，不仅修了房子，还帮克拉拉站了起来、学会走路，更加改变了村里人对他的看法。

带着天使光环的海蒂用她的爱温暖着身边每一个人，给大家带去幸福和快乐。即便被罗得迈尔笑话不识字、不懂规矩，海蒂也不放弃，跟这一家人成为了朋友，还把克拉拉接到山上疗养。海蒂特别重情重义，因为想念爷爷和阿鲁姆而梦游病发，一回去就教贝塔认字。不仅如此，海蒂爱大自然，爱小猫和山羊，用她的爱感召着大家，偷偷摔坏轮椅的贝塔也被她带动一起帮克拉拉学会走路、看到了美景。

其实我们每一个人都应该像海蒂一样乐于助人、充满爱心，因为让别人快乐，自己也会快乐。所以，我要当一个充满爱的天使，让大家和我一起幸福和快乐!

小天使海蒂读后感(篇4)

读书像交朋友，朋友伤心，你跟着他伤心；朋友开心，你会为他高兴。每当读一本书时，我就仿佛融入了书的世界里，好像自己就像那个主角一样。《小天使海蒂》这本书是朋友借给我的，主要讲了小姑娘海蒂是一个孤儿，她天性善良，纯真，就像一个小天使，给周围的人带去了快乐和幸福、温暖和阳光。在她的影响下，性格孤僻、离群索居的爷爷重新回到爱的怀抱，卧病在床、不能行走的小女孩克拉拉勇敢的站起来；还有双目失明的老奶奶、痛失爱女的医生重拾快乐……

海蒂是一个性格开朗的小女孩，虽然她的身世很苦，但她却从不在意，而是用自己的爱心去爱护需要帮助的每一个人。读完这本书时，我感慨万千，我被小海蒂那乐观开朗、乐于助人的精神感动了，更为那小小年纪，却有着坚持不懈的品质而感到不可思议。海蒂，她在我的心目中树立了温暖、充满爱的形象。

我们要像海蒂那样，用爱的眼光去看待身边的每一个人，让那些自卑的人可以放开胸怀与大家交流。我相信，只要大家持之以恒，一直保持这种乐于助人的心态，世界将会到处充满阳光。

小天使海蒂读后感(篇5)

有一次，我的朋友给我一本书，叫《小天使海蒂》，我利用暑徦的时间来看，读了这本书之后，让我感悟到：“每个人都要坚强不屈，不管有什么困难都要坚强，不要退缩。

你们想听我介绍内容吗？那我就告诉你吧！从前有个小女孩，她三岁的时候，她的父母去世了，就她外婆照顾着，后来，她外婆也去世了，就交给她三姨，三姨要上班，就让她爷爷带。她爷爷是个非常古怪的人，不管有什么人都不敢接近他。那时，小海蒂虽然很小，但是她用爱感化爷爷，之后，爷爷被她感动了。不过，从那以后小海蒂就老是生病，一直被病魔缠绕着，她不是想自杀，而是用坚强的身体来抵抗，她这种坚强不屈的身体的精神，令人佩服啊！

人生没有失望过吗？也没有哭过吗？就像我，老师批评我，我就哭，有没有像小海蒂那样坚强不屈吗？所以我们就要向小海蒂那样坚强不屈，还要向她学习。

读了《小天使海蒂》，我还明白了一个道理：“做人不能太失望，要向小海蒂那样坚强不屈。

小天使海蒂读后感(篇6)

小海蒂聪明伶俐，一岁就没了爸妈，于是被蒂提姨妈收养，喜欢与贝塔去牧场放羊。小海蒂去地过法兰克福（她的蒂提姨妈工作的地方），在那里，她认识了凶巴巴的罗德梅尔，温和的克拉拉和经常帮助克拉拉、海蒂、罗德梅尔的仆人检杰巴斯，还有一位女仆人叫齐娜。罗德梅尔禁止海蒂因读故事书而哭，海蒂就拼命忍着，没住几天，她就患了思乡症，还有与她妈妈阿尔菲特一样的梦游症，于是，克拉拉的爸爸赛斯曼先生立刻准备送小海蒂回阿鲁姆，她又看见了瞎眼的老奶奶和爷爷，还有贝塔和他的羊群，又看见了爷爷养的小羊、天鹅和小熊，还有孤单的“小雪”调皮的“小淘气”和“阿特立”，小海蒂真是太高兴了。

读了这本书，我真希望我是小海蒂啊！可以在辽阔的草原上奔跑，看小溪欢乐地流淌，跟着贝塔在牧场放羊，抱抱孤单的“小雪”，拍拍淘气的“阿特立”，还可以与法兰克福的克拉拉讲故事……真快活呀。

小天使海蒂读后感(篇7)

书是打开知识大门的金钥匙，书是知识海洋的潜水艇。书固然是重要的，但爱更可以改变一切。比如海蒂，她就用爱感化了众多人。

其实海蒂就是一个10岁的小姑娘，她有一头棕色的头发，白的像雪一样的皮肤，和一双水灵灵的天真的大眼睛。海蒂3岁时父母就离她而去了，然后小海蒂就跟着外婆生活。过不了多久，外婆也离开了人世，小海蒂便跟着三姨生活。可三姨要上班，便把小海蒂托付给爷爷照顾。爷爷是个性格怪异的人，不管什么人都不敢接近他。但慢慢地，爷爷被她的天真打败了。从那以后，小海蒂就老生病，一直跟病魔做着斗争，但她没有放弃，她用顽强的身体来抵抗，她这种坚强不屈的精神令人佩服啊！

在病好后，海蒂认识了体弱多病的克拉拉，她是个贵族小姐，因病不能走路。海蒂的关心和乐观的心态让克拉拉鼓起了生活的勇气，一点一点地尝试走路，最终摆脱了轮椅，拥有了健康。把爱传递出去，就是从小爱到大爱，海蒂还帮助双目失明的老奶奶和失去女儿的医生拾起了快乐。

小海蒂坎坷又幸运的经历，让我们见证了爱心的力量！我被她的纯真、善良和天真所感动！她让我懂得了：做人要充满爱心！因为爱心可以战胜孤独，爱心还会给我们带来快乐！所以，我们要像小海蒂一样，做个快乐的小天使，把幸福和爱带给身边的每一个人！

小天使海蒂读后感(篇8)

寒假终于到了，可是最近下雨，不能进行室外活动，也不能玩游戏机，因为爸爸不给我玩的。我灵机一动，对了！我可以看《小天使海蒂》这本书啊！

虽然书名里有小天使三个字，可是海蒂不是真正的天使。她是一个聪明、活泼、纯真和善良的姑娘，给周围的人带来了快乐、幸福与温暖，就像一个小天使一样。所以小天使海蒂这个名字我觉得很适合这本书。

第十一集出现幽灵，当我读到这个标题时，我还真以为有幽灵出没呢！要知道我什么都不怕，就怕幽灵。读到后面我才知道，那是梦游的海蒂，真是吓了我一大跳呢！

在第二十集里小姑娘成功了，说的是克拉拉学会走路了。我比海蒂还要开心呢！

这本书告诉我们做人要坚强，有什么愿望可以告诉家人，也许他们可以帮助你。读书也是件快乐的事情啊！

小天使海蒂读后感(篇9)

《小海蒂》是瑞士的约翰娜·斯比丽的著作，是一本1999年9月由中国对外翻译出版公司出版的图书。下面是由小编带来的小天使海蒂读后感！

小天使海蒂读后感【1】今年寒假，我读了《小天使海蒂》这本书。

故事中的海蒂是一个没有父母的孤儿。她善良天真。无论她去**，都会受到人们的欢迎。她就像一个天使，每个人都爱她。海蒂在很小的时候就被送到爷爷家了，在海蒂来之前爷爷一个人住在山上，很少跟外边的人来往，是就海蒂用自己可爱纯真的心灵，改变了爷爷孤僻的性格，让爷爷重新回到了山下的村子里，跟大家生活在了一起。在那里，海蒂也让失明的外婆贝塔找到了她未来生活的希望。

后来，阿姨让她去一个贵族家庭陪伴残疾的女儿克拉拉，她每天只能坐在轮椅上。在那里，海蒂和贵族小姐克拉拉很合得来，很快两个人就成了形影相随的知心朋友。海蒂把她在山上的所见所闻告诉了克拉拉，克拉拉也把所见所闻告诉了海蒂，还鼓起了生命的勇气。

后来，在海蒂的帮助下，我试着一点一点地走，最后摆脱了轮椅，恢复了健康。海蒂还让失去女儿的医生重拾快乐。克拉拉的祖母教海蒂做衣服，鼓励海蒂认真学习拼写，读海蒂的故事，并给予海蒂一切照顾。

但小海蒂对家乡的思念却一天比一天重，甚至还上了梦游症。最后，她们不得不送海蒂回家。在别人的帮助下，克拉拉和海蒂又在爷爷家团聚了。

小海蒂是伟大的，她有一颗纯真善良的童心，在任何时候都能找到快乐，而且把这份快乐分给别人。在生活中，小海蒂一刻也没忘记帮助他人，她凭着自己的善良，纯真的天性，融化掉了最为寒冷的坚冰，唤醒了温暖的亲情，她就像是一个天使，给周围的人带去了幸福，带来了阳光。

海蒂对我影响很大。她教我在生活中帮助别人。当我的同学有困难时，我应该伸出手来帮助他们。当我遇到需要帮助的人时，我应该尽力帮助他。面对生活和现实中的挫折和磨难，也要学会坚强乐观。无论什么时候，像海蒂一样，做一个快乐的天使，给你身边的每一个人带来快乐和幸福。

小海蒂，你真伟大，我要向你学习！

小天使海蒂读后感【2】感动是爱的声音，是阳光的味道，是生命的强音……感恩是一种责任,是为人处世的哲学,是生活的智慧.感动生活的点点滴滴,收获快乐与微笑;在生活中学会感恩,领悟大智慧,开创大未来!今天,我带着这样一颗感恩的心,是因阅读了这本《小天使海蒂》，小海蒂那纯真、善良的身影仿佛在我眼前闪现……

这是一个和阿尔卑斯山一样美丽的故事。虽然小海蒂是个孤儿，但故事的主人公却有着善良、纯洁和乐于助人的童心。她让饱经磨难、性格孤僻的爷爷，重新回到了人群中；让双目失明的奶奶，心中充满阳光和快乐；让讨厌学***年，学***字与拼读；让身坐轮椅、苍白无力的少女，在花草丛中奇迹般地站立了起来… …小海蒂真是一个天真热情，充满爱心的小天使，用她的纯真和善良，帮助人们获得幸福与温暖！

小海蒂的经历使我想到我的经历。有一次，我在楼下玩时，看到一个比我小一点的女孩正在初学溜冰，可能是由于初学技术不太好的原因，她溜得摇摇晃晃，时而急，时而缓，突然，她摔倒了，很多人围了过去，我也围了过去看究竟。哦！

原来她滑到前面时不小心摔伤了脚，她不断地想站起，可怎么也站不起来，周围的人看到都没有要上前扶一把的意思，我犹豫了一下，终于将小女孩扶起，并拿药给她擦，她向我道了谢。我很高兴，因为我感到帮助别人的快乐！

在这个世界上，最让人享受的是没有尘埃的青山；最温暖的是人与人之间纯洁真挚的感情；最宝贵的财富应该是一颗宁静的心和一段丰富无悔的回忆。而所有这一切的拥有，都需要善良与爱做底色。我相信，只要有一颗像小海蒂一样善良、感恩、乐于助人的心，它就能铸就一把开启幸福快乐的钥匙，成为世界上最坚实的心！

点评：嗯，修改后的文章忍不住赞不绝口。首先，对文章做一个简单的介绍。通过与现实生活中的事例对比，得出结论，修辞华丽，从而掌握写作技巧！优！

小天使海蒂读后感【3】今年寒假，我读了一本《小海蒂》，它使我受益匪浅。

书中的主人公海蒂是一个天真善良的女孩。海蒂还有一个外表冷酷、心地善良的祖父。他用山民特有的方法教育海蒂，而海蒂则用纯真的爱温暖祖父冰冷的心，改变他孤独冷漠的性格。书中还写了喜欢放羊玩耍，不喜欢学***童彼得和他那个渴望美好生活，令人怜悯的瞎奶奶。

他们都很喜欢海蒂。在海蒂的影响下，彼得慢慢开始喜欢上海蒂，成为一个诚实的孩子。彼得失明的祖母在海蒂的照顾下得到了快乐和乐趣。海蒂还曾被带到法兰克福的赛赛曼先生家中住过一段时间，她在这段时间里结识了一位身体孱弱但心地善良纯真的瘫痪姑娘克拉拉以及克拉拉的那位会体谅、关心、懂得孩子心理、善于启发和引导孩子的老奶奶，海蒂都赢得了他们的好感和热爱。此外，作者还用生动的笔触书写了阿尔卑斯草原多姿多彩的自然风光、朴素深邃的大地情怀，以及海蒂对美好家园的热爱。

最让我感动的是海蒂带克拉拉上山休养，因为高山牧场的新鲜空气、美丽的景色和闪烁的星星对克拉拉的健康有好处。现在的克拉拉一改以往不爱吃饭的坏习惯，每天食欲近增，一天能喝好几碗羊奶。

我要多多吸取海蒂的优点。海蒂的年纪虽小，但是却有着一种非常感人的魅力。我看到了海蒂那热爱生活的心情。

她对每件事都很主动，不像我，她不像我。她直率的性格也值得学习。我应该像海蒂一样果断直率。不要犹犹豫豫，优柔寡断。

我看到了海蒂热爱大自然的心：不管是对他人，还是对动物，都同等对待，总是慢慢的安抚着她的“天鹅”和“小熊”。那些羊儿都很喜欢海蒂。

看到海蒂总是争先恐后的向海蒂涌来。我也知道：如果你想让别人尊重你，有一个前提：

那就是你也要尊重别人。现在人们随意杀死各种动物。动物见到人就会到处逃窜。尽管有些人很尊重动物，但毕竟只是少数。

人们说他们是我们动物的朋友，他们残忍地杀害动物。让动物见到人类怎能不逃?

小海蒂的种种品质深深地铭刻在我的脑海里。她就是我们学到的！

小天使海蒂读后感【4】我是一个小书迷，读过许多好书：《青铜葵花》、《夏洛的网》、《乌丢丢的奇遇》、《小王子》、《青鸟》……其中，《小天使海蒂》令我印象极为深刻。

海蒂的多姿多彩，让我觉得是美丽的、快乐的、无忧无虑的，也让我知道：只要有顽强的毅力，就可以克服任何障碍。

起初，阿鲁姆叔叔把海蒂当作陌生人对待，但海蒂的天真和活泼让阿鲁姆叔叔感觉到了。慢慢地，阿鲁姆大叔不再是原来那个让别人觉得一点儿也不亲近，永远是凶巴巴的阿鲁姆大叔了。看来海蒂纯洁善良的童心，可以融化冰冷的冰，唤醒温暖的家庭。

海蒂十分关爱他人。自从她从法兰克福再次回到多弗里后，她对贝塔的奶奶更是关心备至。每天总是一大早来奶奶家，使奶奶重新拥有笑容，身体也逐渐**。

这样的她一点儿也不感到厌倦，直到克拉森医生和克拉拉来到多弗里。

海蒂和阿鲁姆大叔都很热情好客、乐于助人。克拉森医生和克拉拉来到多弗里，小海蒂让克拉森医生鼓起，恢复自信，微笑着面对生活，让克拉拉有信心和，并终于离开轮椅，自己行走，这让克拉拉一家不知如何感激海蒂才好。这就是——勇敢和必胜的信念常使战斗得以胜利结束!

我真想告诉海蒂：海蒂，经过对你的一番了解，我深深喜欢上了你!真希望在我的童年世界里，能和你一起嬉戏玩耍，那该是的美好啊!总之，我非常喜欢你!

好书，往往能引人入胜，而且总能使读者受益无穷。读好书，是一件快乐的事，是一件的事!本来我对老师布置看课外读物的任务并不是很情愿，可当我看到《海蒂》的第一段时，就不由自主的想继续看下去了，这个中充满爱的孩子吸引了我。

随着年龄的增长，我们的心开始无意识地逐渐变得冷漠、自私，变得少言寡语。记得小时候，我们总是胸怀大志，盼望着快快长大;但当我们真正长大后，却又越来越怀念童年的时光。有一天，我偶然在书店看到一本名为《海蒂》的书，便好奇地拿起来看.

我非常喜欢海蒂。喜欢她的可爱，喜欢她的果敢，喜欢她的热情，喜欢她的坚强，喜欢她的纯洁。

她热爱大自然，最爱在风景宜人的小山坡上采野花，或与小动物们说悄悄话;她真诚直爽，即使到了陌生的家，也从不隐瞒对爷爷的;她无比善良，无数次为了无助的瞎眼奶奶东奔西跑，不厌其烦的一遍又一遍地念诗歌给她听，千里迢迢地带白面包送给她;她没有丝毫芥蒂，与大户人家孤独、瘫痪的女孩相处融洽，即使对她心存偏见的女管家对她屡次刁难，她也完全不记恨。她征服了性格怪僻的爷爷，征服了可怜的瞎眼奶奶，征服了瘫痪的姑娘克拉拉，征服了心地善良的克拉拉的父亲埃斯曼先生，征服了所有认识她的人。海蒂是那种能够让人爱到心坎里的孩子。

她的魅力遮也遮不住，挡也挡不了。

她的童心闪烁着耀眼的光芒。 有人把孩子比作天使，这并非无稽之谈。人类最纯真的时期，也许就是童年时期吧。

每个孩子都有一颗童心，因此，他们天真、勇敢，乐于去做他们想做的免费网免费网事情，对未来生活充满了无限的向往。他们偶尔也会犯错，但基本上都是一些不足挂齿的小错。到最后，当他们用一双无辜的大眼睛盯着你看的时候，恐怕你已被弄得啼笑皆非了。

海蒂就是这样的一个小天使，我想认识她的人们都会承认。是海蒂感化了我麻木的心，唤回了我那颗沉淀已久的童心。 在现实生活中，有一些人十分的自私，自己拥有的东西从来就不愿与别人分享;当别人指责他的时候，不但不承认错误，还把责任推到别人的身上;当别人有病时，他不但不去鼓励别人，还嘲笑别人;当别人最需要帮助的时候，却编织出许多理由去推卸……为不去帮助、关心、尊重别人呢?

要是实际生活中，人们能像海蒂那样的去关心他人，帮助需要帮助的人，尊重社会上的每一位人士，那该多好啊她让我仿佛回到了孩童时代，重新找回了属于孩子的童真来接。

小天使海蒂读后感(篇10)

袁洋今天，我一口气读完了《小天使海蒂》这本书。小天使海蒂纯洁、可爱、善解人意的微笑总是出现在我面前。

《小天使海蒂》讲的是一个自幼失去父母的小女孩海蒂被姨妈送到了位于阿尔卑斯山上的爷爷家的故事。她的纯真和善良软化了爷爷孤独而冷漠的心；她的热情温暖了贝塔一家古老而寒冷的房子；特别是，她帮助一位富有家庭的残疾女孩克拉拉（clara）失去轮椅后起床。她的快乐和勇敢感染了她周围的每一个人。

这使我想到了周围的许多人。 他们温暖的微笑和坚强的精神感染着我周围的每个人。在去年的5月12日汶川大**中，无数的房屋突然变成了废墟，无数的生命被埋在废墟中。不少儿童在这次**中失去了双臂，失去了亲人，失去了家园。

在巨大的灾难面前，中华儿女万众一心，伸出团结互助之手，共渡难关。灾区人民没有低头，而是坚定地抬起头，微笑着面对一切困难。他们坚强的笑容和顽强的毅力打动了所有的人。

正是他们不屈的笑容和坚强的意志，使汶川再次充满希望和活力。

在**有这样的人，他们经常出现在我们的生活中。我们的新区敬老院每个周末都有“红领巾”把鲜花、歌声、欢乐带给老人，使老人不再孤独，能够享受快乐的晚年时光。

《小天使海蒂》的故事还告诉我：我们每个人都是一个单翼的天使，只有当我们相互拥抱时，才能真正飞翔！让我们用自己的快乐和真诚去感染和帮助别人，从而快乐起来！

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历史的天空读后感

读书是我们一辈子的事，作者写的作品，让我受到很多启发。如何写出读后感？下面是一篇关于“历史的天空读后感”的详细文章。

历史的天空读后感 篇1

   翻阅了徐贵祥的著作《历史的天空》，刚开始，我还以为这是仿照莫言的《红高粱》而创作出来的一个故事，主人公梁大牙和红高粱里的余占鳌简直是一个模子里刻出来的。再往后读，我愈发想了解一下党内部的斗争历史，还更加想了解一下一个农民出身的小人物是如何当上共和国将军的。这部小说对人物的描写有血有肉，对斗争把握的很得当。 当东方闻音死的那一刻我却还是留下了眼泪; 是当梁大牙被江古碑陷害，张普景惨死，我满腔的热血聚集在身体的某一部位，蓄势待发。

   梁大牙的一生，都是在为革命而奋斗着，一开始他什么都不懂，而且大大咧咧，脏话连篇。按我们现代人的话来说就是没素质。可就是这样一个人，谱写了历史的新篇章，他很聪明，学的也很快，他有自己独特的见解，打了几年的战，人也慢慢地变得成熟，懂得去聆听他人的想法。因为他知道他和那些人的初衷都是一样的，都是革命。遇见杨庭辉、王兰田是大牙人生命运的一个转折点，因为一种信任，所以他们彼此互相尊重，而这种信任，经过时间的洗礼，依旧和当初一样光彩照人。然而推动大牙向前的，却是那个曾不谙世事的小女生，东方闻音的出现是大牙一生的幸福，他以前不懂爱，只是想占有，可是对东方闻音他却是宠着她、捧着她，一心对她好。我以为他们会支撑着彼此走到最后，可是结局又是什么，是两个相爱的人阴阳相隔。东方闻音说：“告诉梁必达，我是爱他的，我爱梁必达，也包括梁大牙。”是的，她爱的不仅是那思想高度觉醒的梁必达，也爱那粗鲁的、脏话连篇的梁大牙。后来，大牙娶了安雪梅，说实在的我有点气愤，为什么他要娶安雪梅，却只因他那句：“我这一生只爱过一个人，那就是东方闻音”而融化于心。

   遇见张普景可以说是大牙这辈子最大的荣幸。他总是反对大牙，因为他对大牙有误会，知道大牙的思想开始觉悟，懂得了谦让与忍耐，张普景对大牙的看法才开始有了一些改变。他没有故意找茬，他只是有些固执了，一直坚守着自己的原则，用另一种眼光来看待：那便是真诚，历史的更新往往出现很多弊端，而在二十一世纪的今天，又有多少人能像张普景那样讲真话，一生光明磊落呢? 时代的进步改变了多少人的本性? 虚伪的荣华又害惨了多少人呢?

   这本书还有一位主人公就是高秋江，一开始的出场便是冷艳。我以为她只是一个单纯的冷美人，可是她背负的却是那份深到骨子里的痴情。思绪又回到了那一年，莫干山去接高秋江，却因一场暴风雨而阻断了前进的道路，秋江和莫干山的背上问他想不想娶她，两个纯真的少男少女不知情为何物，到了最后却还是分离。“多情自古空余恨，好梦由来最易醒”啊。他可以愤怒地夺门而出，她可以走得坦荡，可是她呢? 留在原地苦苦地等待，时间是一种烈性的毒药，让女子失去青春，沧桑了容颜，而那颗心却始终无法割舍爱恋，我笑她傻，却又为她在等待的途中所经历的一切而默默哭泣! 依稀记得那个白雪皑皑的傍晚，她靠在他的怀里诉说着那潸然泪下的往事，时间是一种神奇的解药，释然了两颗伤痕累累的心。他们的一生经历的太多太多，我想对于莫干山来说，死也许是一种解脱吧。

   纵观这本书，我突然想到了莫言的《红高粱》，梁大牙和东方闻音就像《红高粱》里的余占鳌和九儿。尤其是余占鳌和梁大牙，他俩有共同的地方，性格大大咧咧，学问不高，但是却用最简单的想法去斗争，去思考。其实，革命不需要太多花哨的东西，真真实实的去做，简简单单的去做，其结果终究是好的。《历史的天空》书中，除了生动诙谐的革命场面，再者吸引人的地方便是那几段可歌可泣的爱情，我不知道作者为什么花费了一些不小的篇幅去描写爱情，可能是为了更加彰显有血有肉的主人公形象吧。

历史的天空读后感 篇2

历史的天空是多彩的

我读《三国演义》有感

那是一个王者崛起的时代的神话，演绎着英雄的本色；那是一段风起云涌的历史，书写着神奇的故事；那是一曲千古流传的绝唱，散发着迷离的格调。

三国的风是绿色的。给人带来无尽的希望。刘备，三顾妈，请诸葛亮出山，祝他事业成功。

是什么打动了诸葛亮？是辉煌，是至高无上的权利，是所有人的敬仰吗？不，都不是。

只是刘备的坚持，刘备的谦虚，刘备的真诚。因此，诸葛亮就像山野间的清风，带来了无尽的希望。刘备看到了诸葛亮未来称霸的宏伟蓝图。历史告诉我们：

做一件事，只要你真诚，你就会成功！

三国的雨是灰色的。朦胧中，人们看不到方向，在黑暗中，是什么？是曹操的眼睛。它使你的头骨转动。它让你混淆了东南和西北。

历史告诉我们：生活是残酷的，现实生活更是残酷。“人不为己，天诛地灭”有时反而是正确。

三国的墙是泥金色的。掩盖了人心。一片泥金色的世界里，酒香四溢，佳肴美味，杂然陈前。

餐桌上的是欢笑，笑脸下的是阴谋。没人知道明天的路会是什么样子。水貂蝉的美丽让吕布失去理智，失去鲜血，失去良性。他太傻了，不知道身后有一支利箭。

历史告诉我们：对待他人，要真诚，关爱他人，我们也会收获关爱；但关爱之情不可无节制，俗话说得好：对敌人的仁慈就是对自己的残忍。

不要被美好的事物所迷住，美好的事物也有消极的一面。

三国的天空是红色的。血一般的红。关羽的义，打动了所有人，凭他的义气，可以让风云变色，使天地动容。

他的红脸映照在人们心中，成为人们心中的英雄形象。历史告诉我们：做人要讲义气，要有正义感，**永远打不过正义。

三国的越是金黄色的。花，染不透乡愁；月，回不了故梦。刘备有多少次对月长啸。

他心中的梦何时才能园？汉室江山何时才能统一？他唯有对月长叹。

历史告诉我们：人世间没有十全十美，总会有些磕磕盼盼但我们要乐观面对。

《三国志》的色彩数不胜数，只有明月挂在天上，见证历史和一切。让我们用心去读三国，品三国，去感受三国史诗般的壮美！

初三:倒不出的思念

历史的天空读后感 篇3

读完《历史的天空》这本书,我联想到现在的“中国梦、胜利梦”。“中国梦”可以具体化为“我为城里人:数亿中国农民之梦”、“安居乐业梦”、“生活的社会保障梦”、“公共服务梦”、“生态环境优美和家庭平安梦”、“精神生活之梦”等六个民众个人愿望、精神诉求与祖国繁荣昌盛、社会和谐稳定相结合的梦。

中国梦是个人的,是国家的,更是民族的,中国梦的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐。

每个人都有理想和追求,都有自己的梦想,而国家富强,民族振兴,人民幸福,社会和谐才是我们每个中国人的“中国梦”。如何把个人的梦想汇集形成我们的共同呢?作为一名基层党员,那就是立足本职岗位,一步一个脚印,干一行爱一行,履职尽责,每个人干好自己的本职工作,就是实现“中国梦”和“胜利梦”的一部分。要实现这个“中国梦、胜利梦”就离不开广大党员的带头作用。党员的一言一行都在职工的眼中。

工作在基层不可避免地会遇到很多困难,但每一份苦、难和磨砺都是对党员成长的一份财富和资本。基层岗位,面对的是更多的琐碎事情,但无论大小,都要沉下心来,踏实

肯干,从眼前的小事做起。

每名党员和我们的国家、我们的党深深连在一起,努力完成好党组织交给的工作,不仅是在实现自己的人生理想,也是在为“中国梦、胜利梦”的实现贡献了自己的一点力量。在日常的工作生活中,轰轰烈烈的事迹不会经常有,但是平凡之中见伟大,自己要尽力做好身边的每一件小事,使自己无愧于国家、无愧于党,我想这才是一名共产党员应该做的事情。

历史的天空读后感 篇4

许多我们从未经历过的事情，将永远感受不到这种记忆、痛苦或温暖。

人的生命承载太多，也许我们是伴随着这些使命走到最后的。从起点到终点，又慢悠悠的回到了起点，历尽了沧桑，回首往事，看着自己一路走来脚下那个深沉的脚印，我们才会明白这就是成长。

我以为我不会哭，但当东方听到这声音死时，我还是留下了眼泪；我以为我不会再生气了，但当梁大牙被古河纪念碑陷害时，张普景惨死了，我满腔的鲜血聚集在身体的某个部位，准备出发。

梁大牙一生都在为革命而战。一开始，他什么都不懂，还粗心大意地骂人。按我们现代人的话来说就是没素质、没文化、低俗。可就是这样一个人，谱写了历史的新篇章，他很聪明，学的也很快，他有自己独特的见解，打了几年的战，人也慢慢地变得成熟，懂得去聆听他人的想法。

应为他知道他和那些人的初衷都是一样的，都是革命。一个人一生的道路就是用脚坚定地走下去，而在走下去的过程中，总会有一些人，这些人可能是你一生的朋友，也可能是你一生的敌人。每个人都是千里马，但等待伯乐出现需要一个过程。

与杨庭辉、王兰田的相遇，是大牙人生命运的转折点。因为一种信任，他们互相尊重，这种信任，经过时间的洗礼，仍然和以前一样光荣。然而，正是不熟悉这个世界的小女孩推动了大牙。东方闻音的出现是大牙一生的幸福。他以前不懂爱情，只想占有爱情，但对东方闻银来说，他溺爱她，抱着她，对她很好。古典诗词的那句“人生若只如初见”也许就是这种感觉吧。

爱是什么，爱就是当他遭人陷害的时候，她能握紧他的双手对他说：“我相信你。”我以为他们会支撑着彼此走到最后，可是结局又是什么，是两个相爱的人阴阳相隔。

他们明明已明白了自己的心，可是却终究没有在一起。爱情是什么，爱情就是被残酷的战争无情的摧残那残留在战火中的一曲凄凉的悲歌。东方闻音说：

“告诉梁必达，我是爱他的，我爱梁必达，也包括梁大牙。”是的，她爱的不仅是那思想高度觉醒的梁必达，也爱那粗鲁的、脏话连篇的梁大牙。我哭了，我不明白作者为什么总喜欢打击读者的心灵。

再后来，大牙娶了安雪梅，说实在的我有点气愤，为什么他要娶安雪梅，却只因他那句：“我这一生只爱过一个人，那就是东方闻音”而融化于心。

遇见张普景可以说是大牙这辈子最大的荣幸。他一直反对大牙，因为他误解了大牙，知道大牙的思想开始觉悟，懂得谦卑和忍耐，张普景对大牙的看法也开始改变。他没有故意找茬，他只是有些固执了，一直坚守着自己的原则，用另一种眼光来看待：

那就是真诚。历史的更新有许多缺点。21世纪有多少人能像张培景那样说真话？时代的进步改变了多少人的本性？虚伪的荣华又害惨了多少人呢？

我只能说我很心寒。

其实，我最在乎这本书的是高秋江。一开始是冷艳。我以为她只是一个单纯的冷艳，但她所承载的却是深深的爱。思绪又回到了那一年，莫干山去接高秋江，却因一场暴风雨而阻断了前进的道路，秋江和莫干山的背上问他想不想娶她，两个纯真的少男少女不知情为何物，到了最后却还是分离。

他不会明白，她的心其实更痛苦，坠入爱河就是坠入爱河，但现实和梦想之间的距离永远是另一天和一个地方。“多情自古空余恨，好梦由来最易醒”啊。他可以愤怒地夺门而出，她可以走得坦荡，可是她呢？

留在原地苦苦地等待，时间是一种烈性的毒药，让女子失去青春，沧桑了容颜，而那颗心却始终无法割舍爱恋，我笑她傻，却又为她在等待的途中所经历的一切而默默哭泣！突然想起了一首歌：“谁让你心动，谁让你心痛……只是女人容易一往情深……”依稀记得那个白雪皑皑的傍晚，她靠在他的怀里诉说着那潸然泪下的往事，时间是一种神奇的解药，释然了两颗伤痕累累的心。

他们的人生经历太多了，我想对于莫干山来说，死亡也许是一种解脱。

其实我一直很纠结他们要不要在一起。原因有二：一是近亲结婚不被世人认可；二是他们的爱情太苦，任何感性的人都希望他们在一起。那一世，我看见一个身着旗袍的女子，在等待中度过了一生。

但愿来生他们有一个美好的结局，呵呵。

事实上，我们都需要学会成长，但我们不知道成长会让我们失去什么。而且没有磨难的成长不会幸福。周国平也说过：

“我们走在人生的路上，遇到的事情是无数的，其中多数非自己所能选择，它们组成了我们每一阶段的生活，左右着我们每一时刻的心情。我们很容易把正在遭遇的每一件事情都看得十分重要。然而，事过境迁，当我们回头看走过的路时便会发现，人生中真正重要的事情是不多的，它们奠定了我们的人生之路的基本走向，而其余的事情不过是路边的一些令人愉快或不愉快的小景物罢了。

”微笑是成长的最高境界。

我们所处的环境不同，对待事物的心态也不一样。但别忘了，在历史的天空下，一个人用生命证明了一个真理：即使天空阴沉，人也能成长。请记住历史的天空里面有机有我。

历史的天空读后感 篇5

《历史的天空》的主人公逃避日军追杀到凹凸山投奔国民党军，闯进了八路军的根据地，在他犹豫的时候，一个青年女八路的及时出现，改变了他脱离八路军投奔国民党军的念头，就这一步，姜大牙从此就走向了战争和政治，并在其对立面、优秀的政治工作者张普景等人的斗争、磨练和帮助下，逐步显示了优秀的品质和卓越的智慧，由一个不自觉的匹夫之勇成长为一名足智多谋的指挥员，最终修炼成为一名具有高度政治觉悟和斗争艺术的高级将领。作品营造的地理和文化背景大约是在以安徽六安地区为中心的江淮之间，抗日战争时期，那里曾经是正面战场和敌后战场，八路军、新四军和国民党军活动区域的结合部，因此那里的战争形势错综复杂扑朔迷离。作者采取的是虚虚实实隐隐约约的写法，实时实地，虚人虚事，因为“实”而具有历史纵深感和现实意义，因为“虚”而顿生空灵洒脱，作品写得既显磅礴大气，又有诗情画意。从人物分析入手，大致可以归纳出以下主要特点：

首先，撇开一切社会文化的依附，让人格以原生状态登场。把人当人来写，是一个老生常谈的话题，因为在长期以来的创作实践中，由于传统文化或某些功利的驱使，我们并没有把人当人来写，而是把他概念化或者神话了。近年，在我们熟知的众多的中国战争小说里，人物往往一出场就是较为成熟的指挥员，政治智慧和军事才干都达到了相当水平。而《历史的天空》则反其道而行之，主要角色姜大牙是以不太光彩的形象露面的：订了亲的媳妇因为厌恶他不愿意嫁给他而宁肯上吊自杀。逃脱日军追杀后，在八路军的营地里蹭了几碗萝卜炖肉白米干饭，吃饱后又看不起游击队的破枪，老是算计要到国民党军队去“混个团长司令干干”。即便最后留在游击队里，动机既不是为了抗日，也不是为了革命，而是因为门口出现了年轻漂亮的女八路----东方文英，这才脑子一热，冲口而出：“也好，这个八路咱就先当着试试。”早期姜大牙的人格基础，得益于传统文化的熏染，他把大戏里的一句唱词半生不熟地吞进了肚子：生当啥鸟毛杰，死做啥卵子鬼。他从民间唱戏里知道了岳飞和文天祥。参加革命之前他无疑是个草莽英雄，参加革命之后，在一个相当长的时期里，他还是一个草莽英雄。一方面，他在战斗中屡建奇功，一方面又经常暴露出个人英雄主义、本位主义、小农意识、刚愎自用等等毛病。在他的身上，集中了那个时代中国农民军人的许多突出的优点和缺点。但难得的是，他的优点大于缺点，缺点无伤大雅，优点至关重要。姜大牙虽然是误入革命阵营的，但几十年后，他成了成熟的、成功的革命者，而那些当初抱着革命理想、满腹革命理论、一看见姜大牙就想摸枪的“正宗的布尔什维克”，除了叛变和变质的(如李文彬和江古碑)，只有极少人(如张普景和窦玉泉)勉强能够跟上姜大牙的步伐，而且最终都成了姜大牙的生死之交甚至是追随者。这种命运变化的巨大落差，注定了作品广阔的创作空间，拨开政治的、乃至民族文化的浮土，深入到人物的灵魂深处，去考究那时刻人物的真实心理和微妙变化，塑造出丰满真实可信的人物形象，同时，由于不避讳姜大牙最初的非革命动机，因而可以从容地揭示革命阵营内部的人格对比、较量、演进和认同过程，也这就使得作品跌宕起伏，峰回路转，引人入胜。

其次，让大环境成为人物的舞台，让小环境成为人格的炼狱。刚刚参加抗日队伍的姜大牙，既谈不上有明确的政治信仰，也谈不上有革命的目的。他跑到凹凸山是因为无家可归，参加队伍是为了糊口谋生。但是，游击队的领导人杨庭辉却从这个莽汉的身上看到了亮点：有正义感，不怕死。这就足够了，在当时的背景下，只要有这两点，参军就可以当连长。显然，杨庭辉是一种文化的载体，一种信仰的象征，他对于姜大牙的调教和使用，看似离奇，却不出格，显露了超凡绝伦的艺术。一方面是杨庭辉力排众议始终重用姜大牙，一方面是张普景等人坚持不懈地控制并且始终想除掉姜大牙。耐人寻味的是，杨和张的出发点都有其正确性。姜大牙在战场上确实出尽了风头，但是离开战场，他又确实有许多非革命的行为，譬如勒索新战士的新鞋，打骂顶头上司，打了胜仗让战士用担架抬着他行军，追撵调戏地方女干部，私自带队闯进敌占区为其干爹拜寿，等等不一而足，倘若按照严格的标准，委实杀不足惜。但杨庭辉不这样看，他有一句经典的说法：非常时期用非常之人，我们共产党石头都能炼成钢，未必就改造不了一个姜大牙?正是由于姜大牙在战场上的优秀表现和非战争状态下暴露出来的人格缺陷，也由于杨庭辉和张普景对于姜大牙的两种截然不同的态度：重用和扼杀，反复冲突，使得作品悬念迭起，扣人心弦。

第三、用情感构建的河流，作为洗礼人格的温床。姜大牙的爱情史是他人格发展史的一条重要辅线。参加革命之前的姜大牙对于女性的追逐，可以用本能来解释，但是，自从东方文英出现以后，一个崇高的概念“爱情”这两个字开始注入到姜大牙的生命之中。东方文英是在关键的时刻出现的关键人物。她始终用一双纯净的、善良的、信赖的目光看待姜大牙，这反而使姜大牙在困惑中收敛了鲁莽，不敢轻易造次。她的武器就是她的坦诚和美丽。在两性关系上，姜大牙因她的无邪而无为，因她的纯净而纯朴，因她的美丽而美好。姜大牙从最初握着她的手不放，到别有用心地要求她和他一起到陈埠县大队并肩战斗，再到尊她为师，直至后来发展成为真正的爱情，生离死别石破天惊，上演了一场崇高的爱情绝唱。当初杨庭辉之所以冒险派遣派她同姜大牙“并肩战斗”，不排除是没有办法的办法，有以柔克刚的意思，但姜大牙在东方文英面前表现出来的多情乃至于柔情，却是杨庭辉始料不及的。这大约就是“以柔克刚”的效力。姜大牙在一跃成为军分区司令员之后，毫无往常升迁之后喜形于色的表现，居然蒙头大睡，声称心里难过。你可以为他设想一百个难过的理由，但你很难想到的是，他难过的是自己没有文化，为没有文化而在东方文英的面前热泪长流。就从这一天起，姜大牙(此时已改名姜必达)从一个匹夫之勇向着一个成熟的文兼武备的军事指挥员的目标迈进了。而他在与东方文英分别那一刻，体现出来的柔情和克制，以及生死别离时的暴怒和颓废，也能体现出他那有血有肉的男人气概及对爱情的渴求。

第四、境界的升华，对人生的感悟，体现出一个成熟革命者洞察社会的心境。姜大牙当军长后在革命期间被打压，发配在农场改造，他练字时和陈默涵探讨的关于“我”字的箴言，我认为是全书的点睛之笔，我个人也非常喜欢和信仰这段话。人的一生都是在寻找，找来找去就是找自己那一撇，那一撇是什么呢?对于商人来说，那一撇是金钱，对于政治家来说那一撇是官位，对于男人来说那一撇是女人，对于女人来说那一撇是男人，对于军人来说那一撇就是对手，找到对手找字就成了我。有时候我也在问自己，我的那一撇是什么，我一直在寻找什么?

历史的天空，把我们从硝烟弥漫的年代带入和平岁月的今天，细细品来，在津津有味的同时不禁感慨主人翁的成长与成熟，也对自己以后的人生给予照亮，因为有一种东西始终打动我，那就是人格的力量。

海蒂木偶百年历险记读后感（推荐十篇）

品味完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，何不写10篇读后感记录下呢？为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编精心整理的《木偶百年历险记》读后感范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

海蒂木偶百年历险记读后感 篇1

读完《木偶百年历险记》这部作品，我深受启发，深深地被书中主人公木偶匹诺曹的坚韧不拔和自我成长所打动。

这部作品以其丰富的想象力和生动有趣的情节，向我们展示了一个木偶从无知无畏到富有智慧、善良勇敢的心路历程。匹诺曹在历经种种艰难困苦与诱惑考验后，最终实现了从木偶到真人的转变，这个过程寓意着一个人通过不断的学习、反思、改正错误，以及坚守道德信念，可以实现人格的成长和完善。

书中，匹诺曹的冒险旅程寓含了深刻的人生哲理：诚实、勤奋、孝顺和勇于承担责任的`重要性。他的每一次选择都是一次对人性的探索，每一次挫折都是对他品格的磨砺。这使我认识到，无论面临何种困难和挑战，我们都应保持真诚善良的本心，勇往直前，积极面对生活的各种可能性。

总的来说，《木偶百年历险记》不仅是一部充满童趣与奇幻色彩的文学作品，更是一部富有教育意义和启示价值的生活教科书。它让我们明白，成长就是一场冒险，需要我们怀揣勇气和决心，去接受挑战，去修正错误，去爱与被爱，最终实现自我的完善与提升。

海蒂木偶百年历险记读后感 篇2

这本书是雷切·菲尔德写的，里面讲述了一个一百多岁的木偶娃娃不可议的旅行和历险。一百年间，她曾坐船出海，随着水手一起体验过惊险刺激的海上生活；也曾逃脱过海岛到土着的魔抓；还当过画家的模特、展览会上的明星；与眼镜蛇一起表演：还遇到了了不起的诗人、伟大的画家和著名的歌唱家……在旅行中，海蒂既体会到他人的关怀和温暖，也体会到了世态炎凉。

在我的眼里海蒂是一个很坚强、勇敢、自信、善良的人，遇到任何困难她虽然沮丧过，但她的心中充满了自信。她的自信永远都在。如果遇到让她沮丧的事情，她就会自己安慰自己，让自己变得自信起来。海蒂还拥有一颗包容的心，对人间的一切充满憧憬，对她关注的人充满爱和感激。

我觉得自信很强大，自信能让你克服种种困难。《木偶百年历险记》这本书把我深深的感动了。这让我懂得了面对种种困难都不要气馁，要有自信。

海蒂木偶百年历险记读后感 篇3

今天我读完了《小天使海蒂 》这本书。里面讲的是海蒂天真活泼，乐于助人。她帮克拉拉小姐学会走路；帮贝塔学会读课文；帮老奶奶找到快乐；帮医生找到自信。

其中我觉得最感人的一章是小海蒂非常想家。读到这儿，我情不自禁地哭了。海蒂是一个多么纯真善良的小天使啊！她时时处处为别人着想。

我喜欢乐于助人的海蒂，我佩服小天使海蒂。

海蒂木偶百年历险记读后感 篇4

性格善良天真的小女孩海蒂被姨妈送到了高山牧场，与脾气暴躁性格古怪的爷爷一同生活。牧场里的空气、阳光、草地······这简直是太美了，海蒂爱上了这里，离不开它了。可是不久后海蒂又被姨妈送到法兰克，给一富家双腿残疾女孩做伴。可城市里没有清新的空气，灿烂的阳光，绿绿的的草地······

还规矩繁多，海蒂越来越不开心。最后她终于回到了高山牧场，而且还创造了一个奇迹！（他让富家女孩站了起来）这本书里有引人入胜的精彩故事，有受益终生的文学经典，看了这本书我们会受益无穷。

海蒂木偶百年历险记读后感 篇5

有一个善良的木偶娃娃，她有着一头金灿灿的头发，一身雪白的天鹅绒毛，穿着一双红彤彤的高鞋子，一身华丽的装扮，她就是—海蒂。

她曾经跟随水手去捕过鲸鱼，逃出过士著人的魔爪，当过画家和裁缝的模特，还当过展览会上的明星，在海蒂的一生中既感受到了来自人间的无比温暖和关怀，也体验到了世态炎凉，但她始终对人间的一切充满憧憬，对待每一个人都那么的善良、真诚，对她关爱的人充满了爱与祝福。

我们的生活中也有许多像海蒂那样善良的人。2008年5月12日14时28分汶川发生了8.0级大地震，灾区人民的命运也牵动着13亿中国人的心，也牵动了全世界人们的心，来自五湖四海的自愿者们纷纷在第一时间赶到事发现场，献出自己的一份力量。13亿中国人肩并肩，手挽手，心连心。

在平常也经常可以看到，在公交车上坐满了人，一位老太太上车了，突然一位大哥哥，站起来说："老太太，你坐这里吧！" 前面有人随手乱丢垃圾，走在后面的一位老人弯下腰把垃圾丢进了垃圾桶！你刚走出饭店，就有人在叫你："不好意思，这是你的手机吗？你刚才忘记拿了吧！"在我们的生活中就是有这么一些善良的人，在不经意中带给你无限的温暖。

我也要做一个善良的人，不管是小事还是大事，我都要去做。因为善良可以让人快乐；因为善良可以让人消除烦恼；因为善良可以让人健康长寿；因为善良可以充实自己的生活。

只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间，只要人人都有一颗善良的心，世界将变得更加美丽。让我们做善良的人，关心着祖国母亲，关爱着中华儿女，关注他们的命运。同学们让我们携起手来，做一个有爱心、善良的人，因为这是我们的责任和义务。

海蒂木偶百年历险记读后感 篇6

《海蒂》这本书讲述了这样一个故事：失去双亲的海蒂五岁时被送到爷爷家。爷爷性格孤僻古怪，不常与外界打交道，但面对这样的爷爷她也不害怕，不紧张，仍旧天天玩耍。而爷爷因为海蒂的影响变得不再孤僻，还帮助瞎眼老奶奶修理房屋。海蒂也与羊倌彼得成了好朋友。几乎每天海蒂在高山牧场上都与彼得在一起，山上放羊，感受着山风，享受着鸟鸣，生活很自然。可当去了克拉拉家中，生活就不一样了，上课、玩耍以及阅读书籍都是海蒂几乎每天都要做的。而她因为过度想念高山牧场上的美好生活而被查出有思乡病和梦游症，被送回了高山牧场。克拉拉在不久后来看望海蒂，海蒂与她快乐地生活着，由于彼得把轮椅推下去，海蒂和克拉拉开始了康复行动，克拉拉最终能够行走，获得自由。

这本书刻画了海蒂、彼得、克拉拉三个主要人物形象，而最令我喜欢的人物形象是主人公海蒂，她活泼可爱，乐观开朗，勤学好问，乐于助人，虽然她在高山牧场上很顽皮，但她在克拉拉家中用形象记忆法学会了阅读，真的令人佩服。海蒂玩中有学，学中有乐，为这本书增加了许多吸引力。

海蒂木偶百年历险记读后感 篇7

这是一本经典的好书，讲述的是一只木偶娃娃的百年历险，它曾跟随着水手一起体验过惊险刺激的海上生活，也曾逃脱过水岛土著的魔爪;还当过画家的模特、展览会上的明星......在海蒂的"一生"中，既感受到了来自人间的无比温暖和关怀，也体验到了世态炎凉，但这个坚强而又善良的木偶娃娃始终拥有一颗包容的`心，始终对人间的一切充满憧憬，对她关注的人充满爱与祝福。我看了不止一遍，每一次都有截然不同的感受。

我感觉这本书是小学生必读书本之一，他生动有趣，知识丰富，每个小学生都应该读。书中主人公小海蒂可以让我们学到不少课本上没有的生活知识，它告诉我们要待人友善，用心对待身边的每一个人，每一个东西;船上着火要冷静对待，不能莽撞;遇到风暴要找到救生方法等等......

这让我想起了一本曾经读过的书，叫《爱德华的奇妙之旅》，同样是不会说话，但这玩偶小兔却取了许许多多的名字,同样惊险无比，可作者将玩偶小兔的思想写的异常精彩。经过“九九八十一难”的爱德华还是坚持着，破了重装，虽没有往常好看，但还是挺过来了。生命是奇妙而艰辛的旅程。心一次次破碎，生命却在破碎中继续。黑暗压顶，却一定要穿越黑暗，勇往直前。

当然，《海蒂：木偶百年历险记》可以说是更胜一筹。我觉得有一段我特别喜欢：看着飞机消失在蓝天的边境，我想：是不是未来的某一天，我也会像那个孩子所说的那样，飞上蓝天!我的心里又充满了新的幻想和期待。既然上帝替我安排旅程，还有什么是不可能的呢?想到这些美好的未来，我浑身充满了活力，内心迸发出了从来没有的热情。毕竟，对于一个紫揪木制作的木偶来说，生命里的时间毕竟是那么的充裕，那么，一个世纪又算得了什么呢?这是海蒂对未来的憧憬，无所畏惧。

这就是海蒂的一生，仔细想想，这不像我们的生活吗?世上有关怀也有冷漠，有温暖也有悲凉，有颠峰也有低谷，但就是没人能预知未来。所以一定要随时乐观面对未来，珍惜每个机会，好好把握这来之不易的机会就会成功。面对再大的困难和不幸都要有足够的勇气和智慧，要学会爱人。

偶尔我也会有不解，既然一个木偶都有这么大的理想，更何况我们这些活生生的人呢?连木偶都对未来充满幻想和期待，那我们呢?比如说街上乞讨者中那些看上去还很年轻的人吧!既然有力气讨饭，有放下自尊的勇气，为什么不去找份工作呢?更有胜者还是那些四肢健全的青壮年!自己讨饭，还牵连到儿女，真是不应该，学历低一点，去做环卫工人也可以!其实，作为环卫工人并不丢面子，工作无分贵贱，你很光荣，因为你为城市的清洁，为世界环保贡献了你的那份力量.最重要的是你去做了，面对困难你没有选择逃避。

我只能一遍又一遍地读海蒂的故事，一次又一次为其中的经历和智慧以及勇气感动，对于未来的人生也更加清晰明白。虽然我还只是个孩子，我的未来还不可知，但我却毫不畏惧，是海蒂给了我力量，以及热爱生活和他人的信心。

海蒂木偶百年历险记读后感 篇8

海蒂的第一个小主人菲比，是船长的女儿，因此海蒂有机会随船出海，和水手们一起体验惊险刺激的海上生活。当海船遇难后，她漂流到南太平洋的小岛上，差点成为土着人的掌中和当他们被另一条船救走，在印度的孟买登陆后，海蒂又被耍蛇人收留，目睹了让人魂飞魄散的耍蛇表演，后来，海蒂随着另一个小主人――美国小姑娘赛克菲尔，回到了费城。在那之后，一连串奇遇发行在海蒂身上：聆听了世界著名的女歌唱家的表演，受到一位诗人的赞赏，成了画家的模特，还见到了英国著名作家狄更斯，成了展览会上的明星……最后，她被一位古董收藏家收购，竟又旅行到了她的第一个小主人菲比的老家！可惜景物依然而故人不在，于是饱经悲欢的海蒂提笔开始撰写自己的回忆录。

这就是海蒂的一生――既感受到了来自人间的无比温暖和关怀，也体验到了世态炎凉。但她始终对人间的一切充满憧憬，对她关注的人充满与祝福。

海蒂木偶百年历险记读后感 篇9

暑假，我看了很多书，记忆最深刻的是《小海蒂》，小海蒂是一个坚强勇敢、天真活泼、心地善良，又懂礼貌又体贴长辈的人。

小海蒂最让我感动的是，当她到了法兰克福想家的时候，就会想起爷爷的小木屋、阿尔姆山、草地、鲜花，梦里面会梦到被夕阳映得红彤彤的岩石和雪山。因为思念家乡和亲人，她日渐消瘦、满脸愁容，却没有告诉任何人，因为她怕大家会觉得她忘恩负义。读到她那么难受的时候，我都想哭了。在那样的情况下，她还把自己最爱吃的白面包省下来留给好朋友彼特的瞎奶奶，白面包藏在衣柜里，都变硬了。最后，她的爱心得到了回报，她回到了家乡，帮助克莱拉重新站起来，瞎奶奶有了温暖的床，彼特学会了拼读，亲人和朋友们都得到了幸福。

《小海蒂》表达的主题，就是做人要充满爱心。我好想到小海蒂的家乡去，看看美丽的阿尔卑斯山，看看湛蓝的天空下艳丽的山花，呼吸一口清新的空气，希望我能和小海蒂成为好朋友。

海蒂木偶百年历险记读后感 篇10

《海蒂》是我寒假读的第一本书，它是由瑞士一名作家斯比丽写的一本经典名著。

先由我来讲讲书中的三名主人翁吧！

先来讲讲海蒂，海蒂是一个可怜的孤儿。可是她走到哪里，快乐就会被带到那里，因为她能给别人带来快乐，所以自己也很快乐。而且她还是一个善良的女孩。

第二名主人翁是克拉拉，她的母亲去世了，她的爸爸在很远很远的地方上班，加上克拉拉是一个残疾人，所以克拉拉很孤独。虽然克拉拉很有钱，但也换不回她的快乐，克拉拉也是一个有爱心的人。

最后我来讲讲彼得吧！他是一个放羊的小男孩，被别人封为山羊将军，他还是一个活泼、倒霉、爱学习和知错能改的好孩子。

这个故事主要讲了海蒂她的爸爸妈妈死了之后，就被一位叔叔领养了，不过那位叔叔找到工作之后，就把她送给了一位脾气有点古怪的爷爷，她也认识了一位放羊的男孩彼得。彼得也送了一只叫小天鹅的白山羊，和一只小狗熊的黑山羊。可是，好运不久，海蒂被抓到了一个富有的家庭当佣人，这个家庭的主人的女儿叫克拉拉，克拉拉十分善良，但是身受残疾，可是她不但送了12个奶烙面包，还把她送回了海蒂的爷爷那儿。爷爷和海蒂为了报答她，一直帮助她学走路，功夫不负有心人，就这样，克拉拉的残疾慢慢有了巨大的好转，终于有一天，克拉拉终于会走路了。最后因为海蒂和爷爷重聚了，所以他们过上了幸福的生活。

从这个故事当中我学会了我们要向海蒂学习要团结友爱，互相帮助，走到那里要把快乐带到那里。要向克拉拉学习她的善良，坚持不懈的精神。要向彼得学习爱学习、知错能改的好习惯。

最后希望大家能看一下这本好书。因为它能给大家带来很多快乐和感人的故事！

读后感参考： 老人与海读后感

一念成佛，一念成魔，每个人都有不一样的想法，基于自己的思考和感悟，我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。在写自己的心得体会时要注意些什么呢？小编特地为您收集整理“读后感参考： 老人与海读后感”，相信能对大家有所帮助。

看了一些名著，一直都不敢妄加评论。并不是完全是因为怯懦，更多的是一种尊敬的心理。因为作为名著都有他深刻的一面，在看似平淡的书写里，透露出的是仁者见仁智者见智的东西。

《老人与海》塑造的是一个典型的硬汉形象，这本书讲的是这么一个故事，古巴老渔夫圣地哥连续八十四天没捕到鱼，被别的渔夫看做失败者，可是他坚持不懈，独自一个人出海打鱼。在一无所获的八十四于之后出海，终于钓到了一条无比巨大的大马林鱼。这是老人从来没有见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。大鱼劲很大，拖着小船漂流整整两天两夜，老人在两天两夜中经历了从来没有经历的考验。几次大鱼差点把小船拖翻拖垮，老从始终还是没放弃，终于把大鱼刺死并拴在船头。然而在往返的路上不料遇上了闻到血腥味而来的鲨鱼，老人抖擞精神与鲨鱼行进了殊死博斗，结果大马林鱼还是被一群又一群前来“挑畔”的鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的只剩下光秃的鱼骨架。

“一个人并不是生来就要被打败的”人尽可以被毁灭，但却不能被打败。”这是小说中老人的话，是我最喜欢的一句话也是《老人与海》所揭示的哲理。这句话无可非议，不可否认只要是人就都会有缺陷，当一个人承认这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候无论最后是捕到了一条完整的大马林鱼，还是一副空骨架，都无所谓了，因为一个人的生命价值；那老人的生命价值都已在追捕大马林鱼的过程中充分的体现了。

也许悲观者认为老人最终是失败的，认为他一无所获，只是带回了一副光秃的骨架，也就是说鲨鱼才是胜利者。可是在理想主义者的眼里老人就是胜利者，因为他始终没有向大海；没有向大马林鱼；更没有向一群群的鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师所说：“我可以被摧毁，但我不能被征服。”

正如我们经过那残酷的高考一样，在高中三年中大家都曾经为自己的理想努力过追求过；奋斗过，难道我们不是一个胜利者吗？虽然到最后也许有上去人不能如愿以偿。就像老人最后收获的只是一副光秃的鱼骨架一样，但是我们至少还曾经辉煌过，在学习中掌握了不少知识，所谓人生三百六十行，行行出状元，我们其实还并没有失败，因为我们的生命价值早已在那段艰苦的日子里的过程中得到了充分的体现。

圣地哥是地个可怜的老人，海明威以自己精炼的语言塑造了这个形象，可以说海明威并没有给予老人成功，却赋予了老人在压力下的优雅而坚韧的形象。这也许是广大读者初次看海明威的《老人与海》的共同观点吧！

但是当我们了解到作者海明威于1899年生于美国伊利诺斯川芝加哥附近的奥克帕村，1918年5月加入志愿军救护队，参加了第一次世界大战，在意大利前线身受重伤，1919年初回到家乡练习写作，1952年发表了《老人与海》这部不朽之作。带着这样的情感我们再看海明威笔下的《老人与海》中当老人抖擞精神和鲨鱼进行殊死的博斗。一场场征服和反征服的博斗“大块的鱼肉”和后来的争夺，局部的胜利之后，当老人感觉胜利在握的时候，鲨鱼猛然的出现，老人最后空着双手，幸运地“凯旋”回岸。

这使我不由的感叹，心久久不能平静，在想我们人类最终不知道自己需要什么，征服什么，《老人与海》的挑畔，进行的是不屈不挠的征服。但是我们有没有想过人类是不是总在不屈不找、挠中制造问题，然后再去解决他，到底这个世界上最后是谁征服了谁，征服这后做什么，为什么要征服而不是……曾在世界第二次大战中不可一世的希特勒利用残冷的武器，可谓是踏遍半个欧洲，征服了不少的国家的领土，可是到后来呢？

中国古代文化的内涵，在与亲和力，而不是征服力量，海明威参加过美国人的英雄思维，就是强调征服的力量。但是失明后的他，开始思考征服的意义，所以才有《老人与海》。如果说美国在朝鲜战争的结果中，海明威充当的是朝鲜战争里的“老人”，人类的生存意识是“海”，盲目的强调一个生命对另一个生命的征服和占有，即使进行着不屈不挠的战斗过程。结果还只是海明威所写的《老人与海》中的老有空手岸那样了。可是在发生911之前和之后美国总统布什却从来没有像作者海明威那样对战争的思考，而是之前打南斯拉夫之后打伊拉克，到最后他到底是征服了谁？却带来的是人们和军人的疾苦命运，这难道不值得我们当代人对战争的反思吗？

看了这本书后，使我深深折懂得了，做人不应该被任何困难所屈服，而是应该尽自己最大的努力去与生命中的磨难做不屈不挠的斗争，做一件事情不但应有这种精神，更应有对做每件事的反思，我们所追求的是什么，我们所征服的是什么；征服之后做什么；为什么要征服，而不是……我想这也许是这本书告诉我们；也是作者所要告诉我们的一些人生的最深的道理吧！

背包里的天空读后感三篇

关于“背包里的天空读后感”的知识你掌握得够了吗看看这篇文章吧，读作者写的作品之后我们会有许多想法。不妨写一下自己读书的感悟，感恩支持愿我们在学习的路上相互帮助！

背包里的天空读后感【篇1】

读《2042，背包里的天空》有感

这是一本充满想象力和浪漫色彩的书。

故事中的主人公——任风起，从小异于常人，因为他后背上生了两对大翅膀，那翅膀洁白如雪一般，真的就像天使，哦不，因为他是被人工制造的，所以他就是一个人造天使。

故事应该是这样的：任风起的母亲想要一个像天使一样善良美丽的孩子，但她也是个单身汉。于是，一个长着人头黑猩猩身体的科学家便帮她制造了任风起，同时还有一只狗和海阔。

他的秘密是风不同于普通人，因为他妈妈没想到会长出一对翅膀。所以，我妈妈不让风去上学，也不让风碰别人。当风起陪妈妈去看病时，一个**小姐也会把他吓得哇哇大哭，他是第一次出来看到外面的人，外面的世界，外面的蓝天。

他手足无措，他没办法，只得一个劲的护着自己的背包，因为，背包里有他的秘密。大她一岁的小女孩——豆白，她是除了妈妈与狗狗还有风起的二姨外，第四个知道他秘密的人。也许有了豆白，任风起可以尽快融入这个可怕而陌生的世界。

许友彬带着任风起和他那双翅膀超越现实，打开想象之门，给孩子们插上想象的翅膀，去了解为人处世之道与面对种种困境时所做出的选择。书中的一字一句没有说教面孔，也没有高深含义，他仅仅只是与孩子们去分享他的故事，分享他的心事，用一颗童心去与孩子们沟通交流，用真诚对待，以心换心。

在这个电子科技都非常发达的时代，我们每个人每天每时都会面临种种的**，许多孩子因为玩游戏，自己的学习都搞不过来，更别提看一本喜欢的课外书了。但是，这本书与众不同，，它非常有吸引力，真的，我的同学都这样夸赞，真的，只要你开始看，它就会吸住你的眼球，真的是这样。当她们都看完了，我还没开始看，因为一开始，我也确实是看不下去，但后来，是越看越美妙，作者是真的投入了情感在里面的。

我会认为任风起没有朋友，也不上学，但他只道很多事情。他才十岁。他会比那些玩游戏的孩子强吗？会的，因为他的妈妈也是大学生，也会不失时机的教育他一番，同时，也不要小看网络的威力，所以说呢，这本书本身还是有教育意义的。孩子的心灵是最纯洁的。读一本好书也是净化每个人心灵和兴趣的起点。

一本好书不一定就是红蜻蜓，但红蜻蜓就是好书，一点一滴都在说为人处世的道理，反映的是现实生活的镜头，平添了阅读的乐趣。我们总是要踏入社会，总是面对新的世界，陌生人，在这个时候，我会想，让风，让风，有成长的空间。有广阔的范围，有好好拓展的空间，正如许友彬所说，好书要有精彩的故事、清晰的思维、严谨的逻辑，也少不了强烈的情感。

只有通过仔细的体验，我们才能知道一本好书不仅包含了书中的故事，也包含了创作者的心血和情感。让读过的人真正记住它的，才是真正的好书。

确实，我们往往会在生活中遇到许多磨难与挫折，但，那也就是时间的问题，一个个绚丽动人的故事谱写人生的新篇章。阅读已成为我们日常生活中不可缺少的一部分。所以，这本书真的很好，生活离不开阅读，我的生活离不开红蜻蜓。

张艳莉侯镇三中

背包里的天空读后感【篇2】

胆怯就像阳光下的蒲公英，但风雨过后依然飘浮。只有地球才是家，它们有勇气把伤者带回家。

----题记

小主人公任风起是一个长着白色翅膀的天使。他是由一位有着人类头颅和黑猩猩身体的科学家伊诺博士创造的。他还做了一只有人脑的狗和一个有龟壳的男孩任海阔。他们都是井本医生制造出来的不完全人类。

任风起因为长了翅膀，被兽医妈妈关在家里。他不准上学或外出。他只能和一只有人脑、会说话的狗玩。

直到妈妈得了禽流感，从未出门的他第一次见到外面的天。到了医院，因为唯一个**而被吓到哇哇大哭，他对所有人都充满戒备，只护着藏在大背包里的翅膀。就在这时，他遇到了天真的小女孩豆白，她让他放下戒备，向世界敞开心扉。

***妈妈和豆白的病，随着时间的推移和风吹草动，一步步好转，最后的结果是幸福的。

许有彬老师的书干净利落，全书毫无赘笔，段落清晰，朗朗上口。

他给阅读这本书的孩子都插上了像任风起一样的翅膀，带着我们在他的字里行间痛快的畅游。白天分享阳光，晚上分享彼此的眼睛。

然而，在当今科技发达的信息时代，谁能和孩子们面对面见面，给他们端上一杯热气腾腾的绿茶，面带微笑，谈笑风生呢？我想，绝大部分家长都不会，他们认为自己的孩子太小，和他们一起交谈太浪费时间，即使交谈也是心急火燎。但许有彬先生却恰恰相反，他把自己的孩子视为同龄人，甚至比自己大。

他绝不会歧视他们，因为孩子的童心视他写作能力的源泉。

勇气，虽然看不见，摸不着，却给我们带来无穷的力量，让我们在关键时刻像星星一样闪耀。

闭上眼睛，深呼吸，感受体内汹涌的能量。我不知道你是否发现阳光般的能量是勇气。

2042，背包里的天空读后感（二）

我最近看了一本书，名字叫做《2042，背包里的天空》。

书的主人公名字叫任风起，他与身为兽医的妈妈相依为命。风起从来没见过爸爸，妈妈骗他说爸爸已去世，其实没有。风不同于普通人是他的秘密，因为他背上有一对翅膀！

他是一名不完全人类，拥有人类的身体和一双能带他飞起来得大翅膀。风起的“爸爸”叫井本医生，也是不完全人类，用有人类的头和大猩猩的身体。风起的母亲是婧雯。她有一个妹妹樱子和一个残缺的人子任海阔。

海阔拥有人的身体，和普通人差不多，只不过他的骨骼是龟甲，所以他很强壮，而风起骨骼中空，很轻，才能飞起来。井上博士用婧雯和樱子的肥沃柔软，创造了一片风海。风因为他独特的秘密所以只能背一个大背包。

为了保守风声的秘密，他母亲不让他上学或社交。他只能和他妈妈和家里的狗说话。

风起十岁时，母亲意外感染了禽流感（h4n12）。风起陪妈妈去了医院。第一次，面对陌生的环境，风起除了保护自己的大背包，什么也没做。后来，风起认识了一个名叫上原空医生的实***，这位上原空医生借助风起半人半鸟的奇特体格成功救活妈妈，还有一名叫豆白的女孩。

读完这本书，我在想：我有一段时间不喜欢这样了？一直在害怕突然之间爸爸妈妈就会离开我，为此我哭过不下十次呢。

但是后来，看完这本书后，我想通了，生老病死是大自然的规律，谁也改变不了，要来的都会来，该去的都应去，担心什么呢？死亡其实是一种永久的睡眠。你害怕什么？开心也是一天。

伤心也是一天，时间不会重来，不会说：“哦，现在你还没准备好，我再等个你两三年吧。”比起伤心，我更愿意开心每一天。

更何况，死神离我很近吗？为什么要害怕呢？人在挫折中成长。每次他们经历挫折，就意味着他们又长大了。就像任风琪一样，他们曾经面临失去亲人的痛苦。但后来，他们在经历了这些挫折之后赢得了曙光？

所以，每个人都要先经历过风吹雨打，才能见到彩虹，不是吗？最后，我想把这本书推荐给我的朋友和同学。这本书很精彩。

背包里的天空读后感【篇3】

这个寒假，我读了一本书，名字叫做《20xx，背包里的天空》。

小主人公任风起是一个拥有洁白羽翼的“天使”，他是一个由人头兽身的`科学家井本医生制造的，被称为不完全人类。

任风起因为有翅膀，就被当兽医的妈妈关在家里，不许出去，不许上网，只能和家里一只拥有人脑的狗狗说话，要是让其他人这样待在家中恐怕早就受不了了。

直到风起十岁的时候，妈妈因救助了一只斑鸠而感染了禽流感H4n12，从未出门的他第一次见到了外面的天。到了医院，风起被一个护士吓得哇哇大哭，所以对所有人充满了戒备，只护着藏在背包里的大翅膀。就在这时，他遇见了一个患上H4n12的小女孩——豆白，这天真烂漫的小女孩让风起从此放下戒备，敞开心扉面对世界。

随着时间的流动，豆白和妈妈能活的天数越来越少了，所以风起不得不向井本医生求救。井本医生就想借这个机会要回他最优秀的作品——任风起，所以就想出一种方案：把H4n12注射到风起身体中，让他产生抗体，再拿抗体就他妈妈。

但是由于妈妈不想让自己的儿子落入大骗子手中，就不愿接受治疗，无奈之下的风起只好救了豆白一命。最后，聪明的上原空医生想出了办法救了风起妈妈。

许友彬老师的书干净利落，段落清晰，毫无赘笔，朗朗上口。他给阅读这本书的孩子都插上了风起一样的翅膀，带着我们在他的字里行间痛快的畅游。风起能够在天空中自由飞翔，隔着书本，我也能体会到他的尽力和愉快。然后，当风起背着豆白飞回家，让豆白奶奶道了歉，完成了豆白的心愿，风起获得的快乐是双倍的。助人是快乐之本，我也要向风起学习，在生活中乐于助人；像风起一样，即开心别人，又快乐自己！

你的船你的海读后感

您对于写作品读后感有什么个人看法呢？随着自己在阅读作者写的作品时，体会到更多心情感悟。每当我们有了新的感悟，不妨记录下来，这有助于记住自己感受最深的东西，栏目小编决定分享一篇非常有用的“你的船你的海读后感”给大家。

你的船你的海读后感 篇1

读《这是你的船》我是用周末的时间看的，还有没有全部看完，同时，也让我想到，我曾经看过一部电视《我的团长我的团》，要求的团队的力量。但是我相信每个人都懂得其中的道理，但是因为每个人经历的环境或立场不同，所理解的程度也就不太一样。作者是功勋卓著的舰艇“班福特号”的舰长―麦可・艾伯拉萧夫。他即不是管理家，也不是企业家，却具有管理智慧，经营的头脑。在短短的二十几个月里，艾伯拉萧夫为美国海军造就了一支充满自信、同舟共济而机器富责任心的海军军队。艾伯拉萧夫把自己在“班福特号”两年的生活，概括为10条经验教训也此书的特点：以身作则。积极倾听、有效沟通、创造信任、重视结果、合理的冒险、脱破常规、善待新人、团结一致。这十条经验教训，使艾伯拉萧夫真正地拥有了“班福特号”，成为一位非常卓越的领导者。

其实从老板手里接过这本书，大致知道老板的用意。公司就是你的船，告诉我们要时刻站在老板的立场上，以公司的利益为先，与老板和谐共赢，同舟共济。其实公司就像一条在大海中航行的船，老板与员工就如同船长和船员，是一种生死与共的关系。作为员工（船员）首先就应该对工作具有积极的责任感。对于一名员工或属下来说，工作意味着责任，认真负责地对待自己的工作，你从事这份工作就应该担负起这份责任。我为此有同感，如果自己的工作在下班之前没做完，自己就会晚一些下班，把自己的工作做完。每一个员工都对企业负有责任，无论他的的职务高低。“责任保证一切”，保证了你是否敬业，保证了是否有创新？？正是这一切，保证了企业的竞争力。所以，艾伯拉萧夫认为“被赋予的责任越多，他们学到的东西也就越多。”那么如何去树立员工的责任意识呢？艾伯拉萧夫谈到了授权，并提出授权的前提是必须要形成完整的规范。但是，仅有授权是不够的，它还需要形成一定的共识，即我们不能推卸责任，推卸责任意味着我们失去了实现自我价值的机会。事实上，我们在工作中应当少一些抱怨、少一些理由，多一份认真，多一份责任，多一份敬业，让责任感成为你工作和生活的一种态度的时候，成功就与你不远。其实我们也常常说，态度决定一切，也是责任的关系。

通过读书有4点体会：

1．在本着“一切以人为本”前提下，许多企业管理者仍会担心：

所用之人在职期间是否有能力去胜任自己的本职工作？在其离任后企业内部的商业秘密是否会外泄？这就关乎一个信用问题。信用既有“人”的信用，又有“财”的信用。因为“人”的信用，企业家不敢放权，大事小事都要管。因为“财”的信用，与合作伙伴、与供应商、与客户的关系都变得不可预测，企业家因此而提心吊胆，不敢直接面对。而是通过其他的手段达到目的。

艾伯拉萧夫在《这是你的船》中说“所谓放权，就是先给组织成员们确定一定的规范，和目标。然后让他们自由发挥。”他之所以能够放心地放权给下属，是他已经在这个团体内树立了一个很好的信用额度，无论是艾伯拉萧夫与下属，还是下属与下属之间，都获得了一种信用默契。艾伯拉萧夫的做法是：“当一项决策可能会伤害甚至杀害一个人、浪费纳税人的钱或是对军舰造成损害的时候，我就必须亲自过问。除此之外，在自己的工作领域之内，水兵可以根据情况自己做出决策？？后来的结果证明，被赋予的责任越多，他们学到的东西也就越多。

总之，要团结，要协作，有凝聚力，管理者要让员工觉得在本公司能产生优越感，因为员工的个体作用能被管理者所看重，这样企业才能整体运作平稳，才不会像一盘散沙。“这是你的船，要让它成为最好的。”提醒我们注意：公司上下无论是管理者还是员工，公司不单是管理者的船，更是全体员工共同的船。这不单是口号，更是奋斗的方向。

2．己所不欲，勿施于人。

艾伯拉萧夫深得管理精髓之一，管理方略可以用一句话来概括：确立目标，然后从执行者的角度考虑问题。通过不断沟通，他让每个人都更加清楚地了解了自己的目标。而有趣的是，一旦明确了目标，以往散漫无度的兵们都在设身处地为他人着想。艾伯拉萧夫深信，要管理好战舰它所面临的问题与任何管理企业的领导者一样，那就是如何从机构成员身上获得最大限度的回报，而这个主要取决于三个变量，即“领导者的需要”、

“组织的整体氛围”以及“属下的潜力”。艾伯拉萧夫所要做的是主要讨论海军以及其他机构和组织是如何错误地处理这三个变量之间的关系的，以及这种处理方式是如何最终给他们带来惊人损失的。当然，指出问题只是第一步，能在书中贯穿起他的实践经验以及管理心得，也许这才是他写本书的真正意图所在。

3．心底无私，心胸开阔。

海军服役多年的经历让艾伯拉萧夫开始明白，“领导者必须首先学会克服自身的局限，他们必须把组织的目标放在个人的利益之前”，用他的话来说，“领导的艺术往往体现在小事当中，而正是这些看来常识一般的举动造就了整个团队的士气，提高了作战时的胜算”。所以当艾伯拉萧夫告诉他的战友“这是你的船，你要负起责任”的时候，所有的水兵都觉得管好“班福特号”就是自己的职责所在。其实在《这是你的船》中，作者想告诉每一个读者或是说每一个职员，“只要我们心中，有这种概念：‘这是我的公司’的信念，我们就一定会成功。”

4。激情对待工作。

我们常常说，有压力才有动力。其实在是现实工作中更为有价值的最为有效的方式，就是激情。而不是兴趣。就是将无趣的日常工作，看成充满激情事业，并在每个环节和细节上努力。艾伯拉萧夫深得管理精髓之一，聆听士兵们需要，帮每个人确立了自己的目标方向，极大地鼓舞了士兵的士气和激情，使得舰上的每个人都干劲十足。将它放到企业管理中去，我们会发现，每一个员工都希望把自己的工作做好，都希望通过自己的努力来增加收入，晋升自己的职务，获得老板的认可。没有人愿意一事无成。如果你在工作之初就下定决心，一定要出色地完成一项工作，不想半途而废。就必须要有工作激情，让我们的内心时刻提醒着我们自己，“这是我要完成的工作，我要追求完美，即时有重重的困难和阻碍，我们的内心会抉择至少要完成。同时，我们以执着的信念，感染并带动我们的属下的积极性。这样，才能体现的你的激情工作的价值。所以，只要你去工作，就一定保持激情，这样我们对工作才会有高昂的士气。才会用十足的动力。

5。团队合作，一致对外。

为了更进一步超越自己，需要超越自己的现在所做事情。一个团队是否强大，取决于团队的合作精神。一个团队战斗力的强大，不仅取决于每个成员个人的力量，而且还取决于每个人的紧密协作等。这里说的超越很大程度上是团队之间的沟通和协作。书中提到的木桶理论我至今记忆犹新，它能很形象说明了团队之间的各个成员的重要性与协作性。主要表现在团队成员同舟共济，相互依存。团队之间的信任以及能够相互容纳并真诚的相处。接下来就是相互帮助，共同进步。有了以上的基础，我们就会做更有责任心，敢于独当一面，并做到更多的事情，然后做出很多具有创新的工作。很多时候需要做到舍小顾大。该书涉及到我们做好自己该做的事情外，还得帮助上司或公司成功。道理很简单，只有大的平台成功了，这个平台才能帮助自己成功。这也是前面说的需有同一个目标的原因吧。在上面提到了我们需要鼎力支持我们的上司。这不仅帮助了上司，同时也帮助了自己。如果上司能成功，也会帮助你成功，从另外一个角度看，在这个帮助的过程中，我们也能向上司学到很多经验。上司之所以能够当上司，上司有很多优点的，有我们不如他们之处的。艾伯拉萧夫详细阐述了他在赢得水兵信任和重建队伍士气时所使用的一些具体方法和技巧。艾伯拉萧夫要跟我们分享的是如何通过树立典范的方式来实现领导；如何在与下属沟通的过程中认真地聆听他们的意见和建议；如何在部属任务的过程中与下属有效的沟通；如何在组织中营造一种相互信任的气氛；如何在实现目标过程中把关注的重点转移到结果上面；如何谨慎地冒险；如何摆脱成规旧俗；如何帮助人们确立自信；如何实现整个组织的团结；以及如何尽可能地提高组织成员的生活质量”。

你的船你的海读后感 篇2

6月，美国著名海军将领迈克尔阿伯拉肖夫接管“本福尔德号”导弹驱逐舰。刚开始，舰上的水兵士气消沉，很多人都讨厌待在这艘船上，他们甚至想赶紧退役。阿伯拉肖夫经常告诉他们：“这是你的船，所以你也要负起责任。你自己决定吧，让我们看看结果如何。”从那以后，“这是你的船”就成了“本福尔德号”的口号。所有的水兵都觉得照管好“本福尔德号”就是自己的职责所在。阿伯拉肖夫给予下属的自由空间越大，战士们就会越严格地执行他的命令。两年后，“本福尔德号”变成了美国海军的一艘王牌驱逐舰。

阿伯拉肖夫说，只有帮助人们发挥他们的潜力，实现他们的价值，才能完成那些在传统的“命令――控制”体制下看似不可能的任务。

的确，一个人只有竭力发挥自己的潜力，实现自己的价值，才能大有作为。时刻牢记，“这是你的船”，把职业当成事业，鼓满风帆，劈波斩浪，才能驶向理想的彼岸。

要成为成功的管理者，必须先赢得部属的信任，让大家清楚知道大家同在一艘船上，荣辱与共，必须同心协力。

做为一名成功的领导者应谨记如下技巧：

麦可艾伯拉肖夫舰长毕业于美国海军学院研究所，主修政治学。三十六岁时，担任美国前长裴瑞的军事助理。当他卸任军事助理后，旋即接任班福特舰长，成为太平洋舰队最年轻的舰长。艾伯拉萧夫接任舰长后，即透过一系列的改革，在短短的两年内，把一艘混乱不堪、绩效奇差的军舰，打造成一艘美国海军最优秀的军舰。就在无数的成本节省、部属士气高昂，以及太平洋舰队中优异的表现，艾伯拉萧夫深深震撼了美国海军；面对日益竞争的商业社会，他同样也能改造你的船，无论你的战争会在哪个战场展开。

你的船你的海读后感 篇3

人生就像是一个浩瀚无际的大海，而职业就是一艘让你通向目的地的船。我们都在驾驶着自己，通向远方。船长只有你自己成功与否最终的取决就在于你。人生的大海没有风平浪静，没有便捷的途径；汹涌的波涛，怒吼的海浪全赁你沉着与冷静。当某天，你到底了彼岸，你回头观望你所走过了航线，你会心地自豪，你发自内心地欢笑，笑你能成功到达；笑你能战败波涛。你想成为这样的一位船长吗？读了程社明博士的《你的船，你的海》，让我们对于职业之舟有更进一步的体会，他告诉了我们：如何做自己人生之舟的船长。

《你的船，你的海》将一切理论基础都基于马斯洛关于人的需要层次来讲解。没有需要就没有进步。没有进步你就只能在半路中返航，永远到达不了自己想要的终点。

程博士告诉我们，职业生涯中，只要开始，永远不晚；只要进步，总有空间。

Sanders上校创立肯德基时，他已经是个66岁的、月领105美圆的社会保险金的退休老人，而今天肯德基已成为全球最大的炸鸡连锁店。我们要相信自己：只要开始，永远不晚；只要进步，总有空间。找准自己的职业目标，不要惧怕起航，只要你开始，永远都是崭新的起点。

曾经有一位高尔夫球教练说过这样一句话：方向比力量更加重要，职业生涯之路是成功与挫折同在的并行路，消极的态度，落后的观念，错误的方向会使这条路更为坎坷曲折！当你处在职业生涯的道路上，重要的不是你现在的位置，而是你迈出下一步的方向，如果你迈出的方向错误，即使你所处的是事业的颠峰，每走一步都会将你推向深渊。相反，如果你能找准自己的职业方向，不论你是还处于人生的低谷，你每踏出一步，都是向着成功靠拢。

不要过度在意自己的现状，只要找准自己职业的方向，总有一步你会踏上成功的领奖台。不要埋怨自己，做一些无谓的努力，没有方向的挣扎只会让你一步步走向死亡，最终在起点上返航。

前几天看了一个视频，讲了史泰龙为了成功做足一切准备的故事。最后演讲者总结了，要通向成功，你必须做好万全的准备。只有做足了准备，才不会让机会轻易地溜走，只有做好准备，才不会失去一个成功的前提。

我从《读者》上看到了一则关于美国一位总统小时候的故事：有一位美国总统，小的时候别人就告诉他，当他遇到狗的时候，只要假装蹲在地上捡石头，那么狗就会害怕而不敢靠近。有一次，他遇到了一头很凶的狗，当然他也记住了这一个忠告，每当狗想靠近时，他就蹲下假装捡石头。一次，两次，三次最后一次，狗向他扑了过来。这时恰好有一位老人经过救了他。老人说：孩子，当你遇到强大的对手时，你不能总是做做样子，多次这样敌人就会知道你没有真正的措施。你应当适时地出手，才能取得胜利。

是啊，当我们找准了职业的锚时，在为自己的人生做好万全的准备的时候，我们应当适时的出手，只有适时的出手，才能真正取得成功。想要成功，你就得抛准你的职业锚，适时出手。

《你的船，你的海》告诉我们：要找准自己的方向。将目标定成远处山岗上的一棵树，虽然脚下没有一条笔直的大道通向那棵树，但是我们坚信：只要不放弃，只要坚持去努力，就一定能走出一条路，到达那棵树，摘取成功的果实。

我们都放弃了自己的工作单位，都承受着一定的压力而来到学院进修，不管你承载着多少的梦想，你寄托着多大的希望。我相信，只要我们做好了万全的准备，适时出手，最终我们将都收获成功。不要在乎你现在的状态，不要去做无谓的挣扎，找准方向，一步步迈向成功。

做你人生中的船长，领航你自己，到达成功的彼岸。

你的船你的海读后感 篇4

《你的船，你的海》读后感【篇一】

人生职业规划金玉良言：

职业发展与管理：只要我们开始，就永远不会迟到；只要我们进步，就永远有空间。

职位和方向：在职业发展的道路上，重要的不是我们现在的位置，而是下一步的方向。当你处在成功的巅峰，如果你走错了方向，那就再往前走一步就是深渊；当你处在失败的谷底，如果你找到了正确的方向，每一步都有无限的希望。

职场之跳：不要跳槽要跳高。跳槽是把自己当驴看，追求好主人好饲料。跳高是把自己运动员看，去拼搏去进取。

专业锚：在找到专业锚之前，他只是自己救生艇的水手；在找到专业锚之后，他才是自己救生艇的船长。

《你的船，你的海》读后感【篇二】

首先，谈谈我对职业生涯规划这个课题的一点看法：诚然，在目前国内的职场要规范地做职业规划，好像不太可能。但是，作为一个专业人士，我必须为自己做职业规划，至少要考虑一下职业规划的问题！

因为，这就是自己给自己找方向，自己给自己做主。如果我对自己的职业生涯不负责任，我怎么能指望依靠咨询公司或教师呢？

其次，谈谈我对这本书的一点感受。我看过超过5本关于职涯规划的书，这本是最吸引我看下去并一口气看完的。生动，睿智。

我最喜欢这本关于三件事负责的书，我已经向身边的许多朋友和同事宣传了三件事负责的内容。

最后，我想补充说明的，就是职业旅途，除了找到锚，自己掌舵，还得找到动力!因为认清了自己，做好定位，找到方向，自己掌舵，最后，还得有持续不断的动力，也就是对自己、对人生、对家庭、对事业的热爱与激情!

《你的船，你的海》读后感【篇三】

这本书是作者从其博士**的基础上写就的一本书，跟郝明义的《工作dna》和杜书伍的《将才》等其他类似主题的书相比，这本书显得很学院化，谈起问题来没有前两本那么生动，不过书中一些言语还是具有较好的启发性的，我认为是精华的记录如下：

不要跳槽要跳高。跳槽是把自己当驴看，追求好主人好饲料。跳高是把自己当运动员看，去拼搏去进取。

永远不会没有收入，因为课程都是收入，我决定给自己多少。

在职业发展的过程中，你什么时侯工作的热情和努力，不是为了公司的低工资，别人的不公平评价和减少，从此你开始为自己工作。

遇到一个生命中的贵人，可以让自己少走很多弯路，而没有贵人相助的原因在于自己尚未全力以赴。

你不想听的可能对你最有帮助。

自己会做的工作，尽可能交给别人去做，自己应该去做那些应该做好，但在能力上还有差距的工作。

在我职业生涯的开始，最好的工作就是训练自己。在职业生涯的初期，最重要的是内部职业的发展。

职业生涯的发展是从做好本职工作开始的。

当我们离开学校，进入社会，我们生活的真正学习才刚刚开始。

勇敢并不是不害怕，也不是无所畏惧，而是明明心里很害怕，很紧张，可是还要去做应该做的事情。

我们觉得对于别人来说，简单的事情，第一次接触可能并不能真正理解。

你喜欢不喜欢这份工作，这是一件事情，你应该不应该做好这份工作、你是否有能力做好这份工作，这是另外一件事情。(是有兴趣才能做好呢，还是做好了才有兴趣?)

事业发展是于做好工作！当一个人不能做好工作时，他没有资格说他不喜欢。

机会永远不会走到门口说：快开门，我是机会，我来了，快抓住我！机会往往把自己伪装成困难或失败来敲门，引起生理上的心理不适感。

如果今天你心里没什么不舒服的事，你今天可能没有机会;如果今天有一件事让你心里不舒服，你今天就遇到了一个机会;如果今天有好几件事让你心里不舒服，你今天就有好几个机会;如果今天有一件事让你特别不舒服，你今天可能遇到一个大机会。

前进道路上的困难是绊脚石或踏脚石，这取决于脚的位置，脚的位置取决于你的心理和能力。

在企业里，好的结果是好的，在好的结果的基础上找到好的感觉是好的。很多人颠倒了顺序。他们需要找到一个在工作中感觉良好的人，在感觉良好的时候努力工作，在感觉不好的时候要求改变。我们的上级和客户对我们的期望是我们工作的好结果，而不是我们个人的感受。

主动扩大自己的工作范围。

工作意识的改进主要体现为工作的主动性。换言之，你能不能从被动完成上级交办的任务转变为主动完成上级交办的任务？你能不能从只完成上级交办的任务转变为积极协助上级？

你能不能在熟悉工作以后提出一些建议?

你的船你的海读后感 篇5

当《这是你的船》作者迈克尔。阿伯拉肖夫（Michael Abrashoff） 到美国海军装备最先进的“本福尔德号”（Benfold）走马上任时，与装备精良的舰艇形成鲜明对比的是士气消沉的水兵，很多人都讨厌待在这艘船上，甚至想赶紧退役。但在两年以后，却发生了根本性变化。“本福尔德号”上的全体官兵上下一心，整个团队运作通畅，士气高昂，而“本福尔德号”则变成了美国海军的一只王牌驱逐舰。

是什么促成了这样巨大的改变？纵观全书，迈克尔。阿伯拉肖夫以简洁朴实的语言，详细阐述了他在重建水兵士气、赢得下属信任、建设优秀团队过程中所得到的宝贵经验和技巧。豪无疑问，这本书中所提到的领导艺术值得各条战线上的“舰长们”仔细体会和借鉴。而我们大多数人只是“水兵”而已，可能终其一生，都没有做“舰长”的机会，那么，我们还需要来仔细阅读这本书吗？答案仍然是肯定的。

想当船长，必须得先做个好的水兵。而且即使长时间都没有做船长的机会，我们仍然可以在做好本职工作之外，跳出原有的思维局限，从领导者的角度思考问题，从而使工作更趋完美。

无论你是船长还是水兵，都有责任让它变得最好的！因为，这是你的船！

如何在做一个好船长之前，先做一个好水手？在阅读此书的过程中，从这个问题出发，我得到了以下几点启示：

第一、珍惜每一次工作机会，不断学习和成长。

迈克尔。阿伯拉肖夫在大学时成绩平平，因此毕业后的第一份工作被分配到了一艘又破又旧的船上，虽然他一开始感到很沮丧，但并没有因此而懈怠，反而不断钻研，取得了进步，也获得了提升。接下来，他担任了美国海军舰队司令的助理，得到了许多锻炼的机会，也得以从高层角度来观察整个组织的运作。后来他先后在两艘舰艇上担任指挥官，因为工作出色，又被选中担任长佩里的军事助理，从中受益匪浅。

从迈克尔。阿伯拉肖夫的职业经历可以看到，从最初一艘破船上的小职员到长的军事助理，他的职业生涯之路无疑是非常成功的，也是他一步一个脚印踏踏实实地走出来的。假如他一开始就对自己的工作环境和脾气暴躁的上司不满，从而消极怠工，那就不可能有之后的发展。阿伯拉肖夫在任何环境下都能坚持学习和思考，不断提高自己的能力，这是他工作出色，获得提升的保证。正如他自己所说：“卓越的领导能力并不是天生的，也不是上司给予你的，而只能通过你的不断努力来获得。”而阿伯拉肖夫在“本福尔德号”上获得巨大成功，也是多年来潜心工作，勤于思考，厚积薄发的必然结果。

第二、诚信正直。

阿伯拉肖夫是个品行正直、不畏权势的人，在担任长佩里的军事助理时，他就能够坚持原则，不抱任何偏见，甚至敢打断某将军喋喋不休的讲话，虽然这样做的结果是得罪了一个有权利的人。

诚信正直表现为一种信守承诺、公平公正的道德标准和处事原则，它强调的不仅仅是思想和理念层面的价值认同，更强调始终如一的行为表现。太平人寿将“诚信正直”视为全员基础素质，缺少这一品质的人，即使再能干，也会被拒之门外。假如阿伯拉肖夫少了“诚信正直”，难以赢得别人的信任，工作开展尚且困难，更不用奢谈领导力了。同样的道理也适用于我们这些“小水兵”。不管职位高低，权利大小，诚信正直都是不可或缺的品质，安身立命的根本，赢得信任的关键。

第三、勇于创新，追求卓越。

在担任“本福尔德号”的舰长后，虽然阿伯拉肖夫明知保持低调，即使什么也不做依然会得到提升，他还是选择了实施变革，去除弊端，使团队实现真正的飞跃。他敢于废除毫无意义的规则，在考虑经费投入的时候，更多地考虑水兵的感受和安全；他敢于打破成规，不断寻找新的方式来完成自己的工作，并能够以一种非常积极的态度看待和解决新出现的问题；为舰艇配备卫星电视，参与社区活动，以及提高饭菜质量，为水兵提供闲暇之余的娱乐等等，虽然看似是小事，却极大地提高了团队凝聚力，鼓舞了水兵们的士气。

我们这些“小水兵”们在日常工作中也要有这种积极进取，勇于创新开拓的精神，勤于思考，捕捉每一个思维的火花，和上司共同探讨一些创新型的做法，而不是在繁忙的工作中消磨了激情。这样做，必然会使个人的内涵和价值得到提升，职业生涯之路也能越走越开阔。

第四、体贴下属，尊敬上司。

作为一名领导，阿伯拉肖夫体贴下属。每个人都有心情不好的时候，领导者也不例外。阿伯拉肖夫深谙领导会对整个组织的基调产生影响。因此他在心情不好的时候，会尽量减少与水兵们的直接接触，这样就不会无故地伤害别人。作为一个下属，阿伯拉肖夫能够以发电子邮件的方式委婉告诉脾气暴躁的组织会议的官员：要注意克制情绪，不要扼杀下属们的积极性。由于他的动机不是出于个人利益，又注意提建议的方法，所以易被上司接受和采纳。阿伯拉肖夫认为：不可破坏上司的权威性，如果让下属发现你在敷衍上司，他们也就会以同样的态度对待你。这同样适用于“水兵”：不敷衍，不塞责，认真负责，同时注意做事的方式和方法，也就离成功的目标不远了。

无论是“水兵”还是“舰长”，必然都会碰到如何与上司打交道的问题。学习阿伯拉肖夫的做法，不存私心，真诚相待，在不违反上司权威的情况下把自己的建议付诸实施，是最好的方法。

第五、从上司的.角度看待问题，自觉自发地完成任务甚至超越上司的期望。

在阿伯拉肖夫看来，他的目标不是想着爬到比现在上司更高的级别，而是成为一位最优秀的队员，帮助自己的上司取得成功。为了达到这一目标，他常常让自己从上司的角度看待问题。领导者们常常有太多的事情需要处理，不可能整天盯在后面，督促下属。自觉地完成，取得优秀的成绩，可以让领导者们可以把精力更多地集中在其他事情上面。由于有了这样的大局观，阿伯拉肖夫能够在鲍勃。莫勒舰长到达海湾地区时，主动地为他提供自己掌握的信息，在准将迈克。达菲到来时，私下为他提供如何改进搜捕作业的建议，在执行关于“战斧式巡航导弹”的新任务时，和所有的舰艇共享富有创意的作业方式。

阿伯拉肖夫工作时积极主动，尽可能地为客户（包括领导）提供最好的服务。有这样的下属，无疑使领导得益匪浅，也为他的个人发展提供了更多的机会，更重要的是得以影响决策层，将好的创意和方法推广开来，提升了整个海军的作业效率。所以，在当好船长之前，先做个好水兵吧！

第六、求同存异，同舟共济。

阿伯拉肖夫在当舰长时，非常注重团队建设，具体措施有：取消种族和性别歧视的培训项目；进行团队作业训练；和水兵交谈、共进午餐等，使每一个水兵都相信“每个人都是这条船上不可或缺的一员”。作为舰长，阿伯拉肖夫很好地履行了领导的职责，大大增强了舰艇的团队凝聚力。作为小水兵的我们，同样要注意团队合作，要意识到“这是我的船！我要让它成为最好的！”，而不是只埋首于自己的一小块天地，别人如何，则与我无关。每个水兵的命运都与整艘船联系在一起，船之不存，人将焉附？水兵之间一旦团结起来，将自己视为船上不可或缺的一员，摈弃不必要的偏见和歧视，平等对待每个人，朝着共同的目标努力，其所爆发的力量是巨大的。正是这种团结的力量，使一开始士气委靡的“本福尔德号”在短短两年间发生惊人的转变，成为美国海军的一只王牌驱逐舰。

阿伯拉肖夫无疑是个卓越的领导者，而任何卓越的领导者，之前都必然是个优秀的员工。如果把企业比作为“船”的话，那么这艘船上所承载的除了“舰长”外，更有许许多多的普通“水兵”。让我们先从好“水兵”做起，认真地履行好自己的职责，同时不断地推动这艘船乘风破浪，扬帆远航，向着胜利的彼岸奋勇前进！

因为，这是你的船！

你的船你的海读后感 篇6

— 付国安

首先：职业生涯的方向选择

程先生给我们提出一个问题“自己的一生应该如何度过？”这个问题是在提醒我们去寻找到自己职业生涯的方向。就象程先生所说“在职业生涯发展的道路上，重要的不是现在所处的位置，而是迈出下一步的方向。

”人人都有事业与生活，是过的平安幸福，还是坎坷无为、庸庸碌碌？答案肯定是前者。但如何实现这一理想，我认为认真的专业态度、良好的个人素质、细致的工作方法、不断的学习和改进，是我们必须具备的基础。

回顾这些年的工作经验，我觉得自己做事不是很细致，学习的主动性也比较差，所以可以说我的职业发展方向不是很明确。今后我一定要不断的去学习新知识、新管理方法，开发自身潜能、去完成职业生涯中每一次质的飞跃。

其次：注重内职业生涯修练，对事积极主动

职业可以分为内部职业和外部职业，那么哪个更重要呢？通过阅读《你的船你的海》使我明白到内职业生涯是靠自己积累的，而外职业生涯是别人给予的。这样就很好确定哪个重要了。

俗话说“是金子到哪儿都能发光”，那什么是“金子”，我想应该就是我们的内职业生涯，是我们能否干好这份工作的能力。现在想想失去自己真的很幼稚，如果把那些浪费的精力投入到事业的积累中，那么今天的自己也不是更完美！

我们周围的环境确实每天都在变化。我们应该随着环境的变化来规划我们的事业。要结合企业、环境合国家现状，制定切实可行的生活计划。程先生有句话“心怀感激接受命，积极主动改变运”说的太对了，我们有别于其他动物的喜、怒、唉、乐，我们不该感激上苍吗？我们在国有大企业工作，各方面的待遇和安全都是很塌实的。企业选择了我们，我们不应该心存感激吗？

公司领导“逼”我们进步、成长，我们不应该感激领导吗？繁此种种我们都是应该感激的。

而同样在一个企业中为什么有的人进步快，有的人进步稍慢，有的人干脆就不进步呢？我想那就是积极主动方面的差距。回想自己近几年的工作我感到自己的惰性还在，精益求精、好上加好的主动性还不强，其实我的这些问题领导提过也不止一次了，自己也想过很多，但是总结的并不系统也并不透彻。

通过对《你的船你的海》的学习，结合对几年来工作的反思，我今后一定要明确自己的航标、扬起风帆拿出不达目的不罢休的精神去干好本职工作。

第三：确定明确目标，找到职业锚

远处山上那棵树的果实已经成熟了，我非常想得到它。这是一个目标。我们生活中应该有很多这样的小目标，还有一个总目标。我们的职业规划是让我们每天所做的事情更贴近我们的美好愿望。

人的生活离不开目标：没有目标，就失去奋斗的动力、进取的精神和成功的快乐。

人的一生目标太多不行：一心一意和三心二意的区别有多么大，一个是认定目标并寻找诸多方法去实现，而另一个是目标很多，又被很多的意念所左右而未能采取积极的行动。

人的一生目标总换不行：没有努力就说我的目标不对，不好实现而更换目标的人是懦夫。

以上三点是我们定立目标时要注意的，我自己一直认为是有目标的人，但是我受外部环境变化的影响也比较大，始终不能积极寻找有效的方法和彻底的坚持。目标到底对不对？到底可行吗？

符合环境吗？符合实际吗？现在是认真考虑和修改的时候了。今后，我会继续寻找好的方法，坚持足够的时间来实现自己的目标，实现企业的目标。

职业锚是我们的最佳贡献区，怎么能找到它呢？我认为最主要的是对自己有一个正确的认识，明确自己想做什么，能做什么，为什么要做。就个人来说“没有不想当总经理的职员”，可在一个企业中老总往往就一个，那我们该怎么办？

我想应该首先在干好本质工作的基础上不断的发掘自己的潜能，完善自己岗位上的工作，既而继续增强内职业生涯的修炼。

回想自己几年来的工作，有没有能干的更出色的地方，答案肯定是有，可是为什么做不到及至呢！那还是自己的信念不强，坚持不够。通过对《你的船你的海》的学习我今后遇事一定多分析、办事一定多思考、平时一定多学习、事后一定多总结，以次来弥补个人能力上的不足和增强个人能力的修为去做好每一件本岗位上的工作，为企业做出最大化的贡献。

第四：我在团队中，企业就是我的船

我们都在企业中，我们都在一条船上，那我们就必须同舟共渡，同心协力，才能渡过难关。任何个人不能仅仅只是将眼光放在自己的个人利益中去，而是需要顾及公司这个整体，只有我们认真、出色的工作，才能促使公司一直处于不断发展的状态，而随之而来的就是公司在发展过程中提供给我们更多的能展示自己能力的岗位，获得更多的回报，这种回报不仅仅是物质上的，还有精神上的。

公司和员工是一个共生体。公司的成长取决于员工的成长。员工的成长取决于公司的平台。公司兴，员工兴；公司衰，员工衰。我们必须把公司的业务当成自己的，把自己当成公司大船上的一员。只有我们每个人都为船上的一切事情努力工作，大船才能在浩瀚的大海中平稳航行，顺利抵达彼岸。

同志们，让我们共同努力，不断完善自己，谋划自己。只要我们在事业上开始追求，就永远不会太晚；只要我们能够进步，就永远有空间。

你的船你的海读后感 篇7

09教育管理（二）学号：0951姓名：刘宗玲

一、 职业生涯是实现人生价值的重要途径

人生如同一本书,一本自传。不同的人他书中的内容也有着不同的内容。书中可能有彩色的，黑白的**；有繁华的，纯朴的文章；有快乐的，痛苦的情绪等。

不管我们能否真正掌握自己的命运，我们都应该心存感激地接受命令，积极地改变自己的运气。想要自己人生之书内容变得丰富多彩。那么想要拥有精彩的人生就得先做好自我职业生涯规划。

回顾几年的工作经验，我觉得对总体目标缺乏规划。而导致工作成绩不是很出色。今后，我们应该首先规划出适合自己的职业方向。

2、 做一个出色的船长，找到自己的职业锚。

人生是海、职业是船。离开学校开始工作，我们就开始驾驶自己人生的船，一个成功的船长会让船到达一个比一个更远更好的地方，拿到自己能拿该拿的成功快乐，无论大海是风平浪静还是波涛汹涌，都会有能力渡过。到了退下船长座椅的那一天，回头看时，感到不枉此生，自豪于自己的丰盛人生。

谁不想做一个这样的船长？问题是：如何能做到？

是否必须经历数百次的失败挫折、离散孤寂才能学会？也许学会的一天，才发觉已经时过境迁，不可逆转。

职业主播是我们最好的贡献领域。我们怎么能找到它？我认为最主要的是对自己有一个正确的认识，明确自己想做什么，能做什么，为什么要做。该怎么办？

我想应该首先在干好本质工作的基础上不断的发掘自己的潜能，完善自己岗位上的工作，既而继续增强内职业生涯的修炼。

三、 树立终生学习的观念

生命是有限的。在浩瀚的知识海洋中，我们需要不断地学习和深化内心的知业修养，只有这样才能立于不败之地。职业素质的每一次发展都是以学习新知识、树立新观念为基础的。要牢固树立终身学习的理念。

教海漫记读后感精选

我们不用去强求别人的想法跟我们一样，先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。在学习中，我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧，写心得体会能够培养人思考的习惯。在写自己的心得体会时要注意些什么呢？你不妨看看教海漫记读后感精选，更多相关内容请继续关注本网站。

教海漫记读后感(篇1)

近日来，我拜读了于永正老师的《教海漫记》，就像细细地品着一杯浓浓的香茶。

《教海漫记》是于永正老师几年教育的经验集粹，是于老师教学生涯的记录，也是于老师内心情感的真实坦露。其中蕴含着理论的活力和人格的魅力。我开卷一读，竟不忍释手。

书中每篇文章不长，都有一个中心，几十篇文章又贯穿一个大的中心。内容平实，文笔流畅，像是跟读者娓娓谈心，又像是讲故事。许多生动的事例，不少幽默的话语，能让你忍不住笑出声来。掩卷沉思，又感到在幽默风趣的行文中，有一种历尽人生沧桑的凝重感。

贯穿本书68篇文章中的，是一个“此文来源于本网网”字，即于老师对教育事业的此文来源于本网会员分享，对儿童的此文来源于本网网。有正是这种此文来源于本网会员分享，使于老师在几十年的教育生涯中，风风雨雨、坎坎坷坷，“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”,以教为荣，以教为乐。

于老师认为，在教学中，教案应烂熟于心，应将百分之八十的注意力集中在学生身上，要“目中有人”.于老师眼里的学生，不仅有共性，而且有鲜明的个性。就某一个学生而言，在教学活动中的每个阶段的心理特点都不尽相同，时而高兴，时而焦虑，时而困惑，时而顿悟。教师的任务是伺机诱导，巧于点拨，学生思维堵塞时疏导之，心理困惑时开导之，精神倦怠时激励之。上课时，于老师或注目，或颔首，或微笑，或抚摸学生的头，或给学生讲悄悄话……总之，言语的，非言语的，明示的，暗示的，都是在准确地传达某种信息，给学生注入兴奋剂。

于老师说：“教学中，最能给人留下印象的，往往不是整体构思与设计，而是对细节的处理，是一句机敏的话，一个得体的动作。”学会“用眼睛说话，可以少费口舌，使课堂干净。”这样，在课堂上学生既有活泼的心灵飞跃，又有凝神寄照的内心体验。他认为，什么艺术都在一个“心”字上。教学作为一种艺术，对学生情感的催发，心弦的拨动，教学节奏的调控以及对学生及时反馈的变通处理等等，全都“乎存一心”.

于老师说，教师也是一本教科书。我认为，他更值得我们所有的老师去读。

教海漫记读后感(篇2)

有人说，爱是一种能宽容别人的`感情。于老师认为，宽容更是一种美德，更能使学生取得进步。在这一方面，我深有体会。我教的学生中有一个叫L的，他从来不写家庭作业，要么完成也是敷衍了事。刚一开始，我对他可真是绞尽脑汁，严厉批评，他一脸虔诚；让他课下补作业，他忙得不亦乐乎；请家长来，更是无济于事。别的老师都戏称他是不折不扣的不完成作业的老顽固。怎么办？难道让他继续"逍遥"？这可不行！晚上，空闲的时候，我又翻阅《教海漫记》，深深地被于老师那种对学生发自内心的爱感动不已，他谈到了对学生的爱，对学生的宽容，我恍然大悟，要不我也试着宽容滕琳一回？一次课堂我发现他在课后记录笔记时，抄写的很认真，书写也有很大的进步，我要以此为契机，试着"改变"他。第二天，我把他叫进了办公室，只字不提他不写作业的事，一改往日对他的严厉像，对他说："L，你看，你的书写多有进步啊，这说明你是一个上进心很强的学生。如果，你的各方面都像写字一样，你必成大器。好，你回去吧。"只见L一脸疑惑地看着我，不知所措地站在原地，我依旧笑着，拍拍她的肩膀让她回去。

这一招果然奏效，第二天，L竟然按时、按量、按质地完成了作业。虽然在后来的日子里，L也有过不完成作业的`反复，但是，相比以前确实进步多了。

仔细想想，面对不完成作业的学生，我们的严厉换来的是敬而远之，我们的苛刻换来的是冷漠敌视，我们的批评换来的可能是自暴自弃。"人非圣贤，孰能无过"，更何况我们的学生是成长中的青少年，希冀他们不犯一点错误，希冀他们完全按照我们的意愿发展，那永远只是一种理想。生命需要提醒，也需要呵护与尊重，正如于老师那样，当我们用一种宽容乃至欣赏的眼光来看待有失误的学生时，我们会发现每个学生的与众不同之处，才能发现每个学生生命的亮点。

总之，再次拜读《教海漫记》，我再次被于老师对教育的热爱之情所感动，也被他对于问题处理方式的精妙所折服。"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索"，今后的教学道路还很长，我会一如既往地吸取于老师的教育教学精华，做一位时刻为学生着想、爱学生一切的教师。

教海漫记读后感(篇3)

老师，请翘起你的大拇指一、观点：表扬和鼓励是伟大的教育法宝。因为小的时候成功了某一件事受到表扬而使其立下志向并最终成为专家学者的，也不乏其人。想一想我们小的时候，又何尝不是非常希望老师来表扬自己呢？梦想着老师能对着自己竖起大拇指呢？有的从事教育的同志认为：过分的表扬能滋长学生的骄傲情绪，从教育心理学上来讲，这无疑是有它的科学依据的，但我们应该有这样的体验：老师鼓励了自己，表扬了自己的优点，我们想的是明天我一定要做得比今天还要好，要赢得老师更多的表扬，而说到表扬之后就会骄傲，就会在别人面前趾高气扬，那是不会发生的事，除非你不想得到老师更多的表扬。依我看来，似乎还没有一个老师把表扬用到了过分的程度，用到了足以使我们的孩子翘起小尾巴的程度上，在我们的教育教学活动中，大多数情况是我们老师的大拇指还竖得太少了。说得更确切一些就是：我们为优等生竖起大拇指的机会太多了，而为需要努力的学生竖起大拇指的时候又少得可怜，或者说几乎没有；我们多数情况下是为学生的成功而竖起大拇指，在学生失败的时候竖大拇指的时候几乎没有；我们为讨老师喜欢的同学竖大拇指是司空见惯的事，而为比较有个性的学生竖大拇指的时候却非常少；甚至，我们为和自己相处地非常好的家长的孩子竖大拇指的机会比那些和自己相处地很淡然的家长的孩子总要多得多；我们应该问一问自己这是为什么？

作为一名教育工作者，我很清楚教师也是人，人就有感情，分个彼此、亲远，也是非常正常的事，我们不必作过多的深究，但关键是我们的职业决定了我们不能和其他职业一样势利，关键是我们的工作与千家万户的幸福、安宁联系在一起；关键是我们的职业可能关系于孩子的一生，他们将来的发展，而他们的发展又和祖国的未来紧密相连，与我们个人感情相比，轻重之分，不言自明，利害关系，人人皆知。如果有人认为，上面所言纯粹是大话，还是让我们一起来看几个例子吧，事实胜于雄辩。思考：有人说：教育是一门艺术。我想：竖竖大拇指应该是对这句话的最好的诠释。仅管他们离老师心目中的要求还有很大的差距，但我想：你竖起了大拇指意味着他的进步老师已经心中有数，并及时给予了恰当的评价，让他看到了希望，让他明白他在老师心中是有一定位置的，让他了解他的每一点进步老师都会记在心中的，让他树立起自信心，让他时刻注入不断进步的动力，这样的孩子，作为老师我们不应该再怀疑他能不能进步了，因为他的进步只是时间问题。我想以上两个事例都形象地说明了：老师要及时地给予学生与“竖起大拇指”类似的鼓励，让学生时刻切身感受到来自老师的呵护，让我们的学生不断地从成功走向成功，从而树立一种健康的、积极的、良好的、平和的心态，以迎接未来更加激励的挑战。感受之五：忍耐与宽容一、观点：我认为：忍耐与宽容是老师认真贯彻新课程标准的前提条件。著名教育家赞可夫曾经说过：教师这门职业要求于一个人的东西很多，其中一条要求就是自制。在你叫喊以前，先忍耐几秒钟，想一下：你是教师。读《教海漫记》，让我看到了一个特级教师许许多多平凡的地方。教师的工作本身就是平凡的，可怎么在平凡中创造不平凡呢？这不是每个人都能达到的境界。

“站在巨人的肩膀上会成长的快些”，我真希望能抽出时间多读些类似《教海漫记》的优秀教育书籍，指导实践。早日形成自己的教学特色。

教海漫记读后感(篇4)

我很久以前就听说过于永正的名气，也多次听过他的作文指导课。自从有幸拜于老师为师，我再次捧起了《教海漫记》，拜读于永正老师的智慧结晶，我如饥似渴，细细品茗，就像细细地品味着一杯浓浓的香茶。《教海漫记》是于永正老师近几十年教育的经验集粹，是于老师教学生涯的记录，也是于老师内心情感的真实袒露，其中蕴涵着理论的活力和人格的魅力。

于老师的字里行间，无不体现着他对教育的执着，对学生的热爱，我很欣赏于老师的不少做法，这些做法让我体会到，原来教育的魅力，也就在这些小的细节上。

“老师，请翘起你的大拇指。”

本书中写道，于老师在上中学的时候，他的语文老师在他的一篇作文后面批了这样两句话“有老舍风格，此文可以试投《中国青年报》”，就为了这两句话，他把作文在怀里揣了两三天，虽然于老师把作文投寄过去，直到现在也没有发表，但那句话却启发了他对作文的兴趣，激励了他一辈子，这位老师从不吝啬他的表扬，象春天不吝啬他的风，不吝啬他的雨。他用表扬来扬起学生们理想的风帆，把它们填满，不让你放松。

这让我不禁想起了于老师在作文课上从不吝惜自己的鼓励，当学生读自己的作文时，教师边听边评，既评价了学生的文章，又通过评价指导了学生如何能把文章写好，如当一个学生读到，我对他笑了笑，她也冲我笑了笑，好象在说：“应该的”时，于老师插话说：“这就叫具体，细腻。

”这句话既是对学生的肯定，又是在具体的语言环境中告诉学生什么叫具体、细腻。如何做到这一点，当孩子以一种与众不同的方式写出文章时，于老师给他得了130分的高分，试想这个孩子是怎样的欣喜，其他学生会怎样挖空心思去做到这份“与众不同”呢？于老师的做法不比我们天天苦口婆心的讲“要把内容写具体，写新颖”高明得多吗？

更何况，在老师的鼓励下，哪个孩子会不快乐，哪个孩子不会对作文感兴趣？

“没有优点，制造优点”，这才能更加激发学生的写作兴趣，学生有了内容可写，知道如何去写，再加上老师的鼓励，当然会想写，要写，爱写了，所以，我们作为语文老师也应该在写作教学上，为孩子制造优点，激发学生的写作欲望，为学生的点滴进步翘起你的大拇指。

让“我”的学生有个金色的童年。

在《教海漫记》中，让我最为感动的是贯穿本书文章中的一个“爱”字，对教育事业的爱，对儿童的爱。于老师常常换位思考：假如我是一个六七岁的孩子，他和孩子同乐同悲，有感情的交流，有心灵的沟通，他能敏锐的发现孩子的闪光点，懂得用最美的语言去激励学生。

“当老师难，当小学老师更难，难就难在一个“小”上，因为孩子们小，很稚嫩，需要细心呵护，因为“小”容易受熏陶感染，因此要尽可能地给予正面积极的影响。”于老师50多岁了，依然童心未泯。在课堂上，有时“装猫扮狗”，逗孩子在乐中学，在课外引孩子玩，让孩子在社会交往中感受人生，在感受别人爱的过程中，学会爱别人。

“让我的学生有个金色的童年”回忆起来一辈子难忘。这是我读了于永正《教海漫记》后，始终在脑海中回旋的一句话，使我不断地思考，怎样让我的学生也拥有金色的童年。

于老师相比，我自己的文化背景和教学机巧相去甚远，但我会努力学习，因为我还年轻！

教海漫记读后感(篇5)

爱与微笑的魔力

读《教海漫记》有感

东莞市长安镇第二小学郑秋梅

趁着暑假闲暇时，拜读了于永正老师的《教海漫记》，这本书是于老师几十年教育实践的经验荟萃，是于老师教学生涯的记录写照，也是于老师内心情感的真实表露。这本书中的68篇文章，一篇一篇地读，就像一杯茶在手。它们清纯典雅，给人以精神放松的感觉；一次次细嚼，又会有新的感受在心头。于老师崇拜思考，“人是在思考中成熟的，教学也是在思考中日臻完善的。

”，给予我很大的启发。我不禁想，于永正成功的秘诀是什么？是--爱与微笑！

这是我在读完《教海漫记》后蓦然闪现在脑海中的四个字。

“爱”贯穿于永正老师的整个教育思想，是他教育生活的主旋律。正是他这种对教育事业的无比热爱，对学生的无比关爱，使于老师在30多年的小学教学生涯中，风风雨雨，坎坎坷坷，以教为荣，以教为乐。“我从小就想当一名老师，我后来一直想当一名好老师。

”幼时的梦想得以实现，于老师展现给我们一条对教育事业的爱的轨迹。这点上，想到自己，和于老师有不谋而合之处，选择当老师,也是我从小的理想,现在如愿以偿，当了老师，也暗自立志当一名好老师，我愿意把我所有的精力和能力都投入到教育事业上,我骄傲,我是一名老师! 年过半百的于老师是全国特级教师，尚且诲人不倦，我们作为年轻教师，更应该向于老师看齐，时刻保持一股旺盛的工作热情，使自己的教育生涯无悔无憾！

于老师教书30多年从不忘“露一手”，通过一次次“露一手”赢得了学生纯真的崇拜，为孩子们营造了和谐而温馨的氛围。在教学中，他和孩子们同唱同跳,同喜同悲,有心灵的沟通, 有情感的交流；善于发现儿童的闪光点，用最美的语言激励学生；他引导孩子在社会交往中去感受人生,在真实的生活体验过程中,学会爱人和被爱……所有这些，都源自于他对教育事业的热爱以及对学生的关爱。

于老师的微笑教学，让我感触最深。如果说于永正的教学成功主要是由于他的笑容，那并不是夸张。在教学中，于老师总是微笑着讲课和指导，即使学生犯错，他们也微笑着提醒他们。

在我们的教育实际工作中，总会碰到一些违纪的学生，对于他们的教育，于老师都是以他的爱，用他的微笑，让偷了钱的同学主动站起来认错，能从违反纪律的同学手中平和地拿过制作精美的弹弓，还能让拖交作业的“大王”按时交作业。这难道不是爱情艺术的最高境界吗？这些教育智慧也是每位教师的必修课！

一路走来，于老师也遇到过数不尽的坎坷，但心中有爱使他对生活和事业充满了信心，30余年勤耕不辍，书写了潇潇洒洒的人生答卷。

我想，《教海漫记》一定会引领我在以后的教育生涯中继续感悟教育的真谛的！作为新时代的人民教师，应该像于永正老师那样，有着一种对事业永无止境的追求精神，要不断地去追求教育教学的最高境界。因为只有你有了这种追求，你才会全身心地投入到工作中去，用自己最真挚的博爱之心去尊重我们的学生，理解、赏识、培养他们；有了这种追求，你才会不断地去学习探索，去创新思考，谱写属于自己的不一样的《教海漫记》！

教海漫记读后感(篇6)

于老师提出在教学中要微笑，我想，我们在教育学生时不妨也采用“微笑教育”。学生们还很小，在这个不谙世事的年龄段，学生们犯些小错误是避免不了的，我们要理解学生，我相信学生们也会理解老师的良苦用心。其实小孩子是很容易受感化的，当老师以一种微笑的姿态对待他们的错误时，孩子们好像迅速地长大了一样，很诚恳地向老师承认错误。

如果把严厉的批评和这种批评相比较，效果会很明显。经过严厉的批评，表面上，学生们低头承认错误。但批评背后隐藏着一个很大的隐患，即学生会对老师产生叛逆心理，甚至对老师教的科目失去兴趣。

一旦出现这种情况，学生在课堂上表现也就不再积极，成绩自然而然也就下降了，那么我们的教育教学也就失去了应有的效果。而相反，老师总是微笑着面对学生，包括微笑着对待他们的错误，学生们一定会被老师的包容所感动，一定会从内心深处感激老师，我觉得这就是一种“良性循环”。

最后我还要说：《教海漫记》确是一本不可多得的好书，它是于老师人生的积淀，智慧的结晶；它是一朵爱与奉献的奇葩，是艺术与创新的丰硕成果。读完书中的文章，你会觉得中国也有马卡连柯和苏霍姆林斯基。

教海漫记读后感(篇7)

这本书是于老师几十年教育的经验集粹，是于老师教学生涯的记录，也是于老师内心情感的真实袒露。书中内容十分平实，像是一位朋友与你娓娓谈心，其中生动的实例，幽默的语言，总能让人会心一笑。掩卷沉思，觉得幽默风趣的行文中，除了一种历尽人生的沧桑的凝重感，还有一份沉甸甸的思考浸润与字里行间。

《教海漫记》这本书主要包括四方面的内容：教育篇、教学篇、修养篇和其他篇。作为班主任我对教育篇很有感触，作为语文老师看了教学篇受益良多，作为一名年轻的老师，看了修养篇更是对以后的教学起到事半功倍的效果。

另外，我对教育篇中的《翘起大拇指》一文深有感触。表扬和鼓励是伟大的教育法宝。因为小的时候成功了某一件事受到表扬而使其立下志向并最终成为专家学者的，也不乏其人。

我们小时候，为什么不真正希望老师表扬我们呢？梦想着老师能对着自己竖起大拇指呢？有的从事教育的同志认为：

过分的表扬能滋长学生的骄傲情绪。从教育心理学的角度看，它无疑有其科学依据，但我们应该有教师表扬和鼓励自己的经验。我们认为明天我必须比今天做得更好，赢得老师们更多的赞扬。

而受到表扬之后就会骄傲，就会在别人面前趾高气扬，那是极少发生的事。在我看来，似乎没有哪个老师用过太多的表扬，足以让我们的孩子们翘起小尾巴。在大多数情况下，我们老师的拇指太小了。在教育教学中，我们经常为优等生竖起大拇指，而为需要努力的学生竖起大拇指的时候却少得可怜，或者说几乎没有；我们多数情况下是为学生的成功而竖起大拇指，在学生失败的时候竖大拇指的时候几乎没有；我们为讨老师喜欢的同学竖大拇指是司空见惯的事，而为比较有个性的学生竖大拇指的时候却非常少。

教育是一门艺术。竖竖大拇指应该是对这句话最好的诠释。尽管学生离老师心目中的要求还有很大的差距，但我想，你竖起了大拇指就意味着他的进步老师已经心中有数，并及时给予了恰当的评价，让他看到了希望，让他了解到他的每一点进步老师都会记在心中的，让他树立起自信心，时刻注入不断进步的动力。

这样的孩子，作为一名老师，我们不应该再怀疑他是否能进步，因为他的进步只是时间问题。老师要及时地给予学生与“竖起大拇指”类似的鼓励，让学生时刻切身感受到来自老师的呵护，让我们的学生不断地从成功走向成功，从而树立一种健康、积极、良好、平和的心态，以迎接未来更加激烈的挑战。

教海漫记读后感(篇8)

当然，纸上谈兵是再容易不过的了，如果落到实处可就难了。要知道这种笑不是硬从嘴角和皱纹里挤出来的，不是硬装出来的，微笑的背后需要有老师宽容的品格、善良的心地、宽广的胸怀、豁达的气度、开朗的性格、丰厚的知识，诙谐的谈吐以及端正的教学思想做支柱。微笑是教师的美德、知识和能力。

要做到这一点，我们必须付出相当大的代价和艰辛。

有人说：“于永正教学上的成功，多半归功于他的微笑。”的确，我真切地涌起了相形见绌之感，不由深思自己的教育状况，深思自己的内在品质……也许，我不仅仅遇事缺乏耐心，还缺乏宽容心，无法容忍我的学生一而再、再而三的犯错，无法容忍他们触犯我观念中的“原则性”错误，也许，这正是我所欠缺的耐心与宽容心！

今后，我会调整心态，对学生微笑，包括那些经常让老师生气的学生。我要以于老师为榜样，努力提高自己，用微笑教育孩子，用微笑帮助孩子成长，成就他们的未来！

教海漫记读后感(篇9)

(范文先生　)

“举个例子吧，指导让学生用文中的‘究竟’造句，如果只是教教材，那简单多了，仿一个就是了，再不然老师造几个句子，抄抄背背也不是不行。但，这样做，它的训练价值就小得多了，‘用教材教’，就是尽可能地让教学‘增值’。” 以教材为凭借创造性地使用教材，于老师做得最多的也是最有成效的，就是读写结合。

在他的课堂教学中，很多写的练习，教材上是没有规定的，都是于老师根据教材，根据学生能力训练的需要加上去的。于老师的这一做法大大地启发了我，让我彻底反思以往“教教材”的低效的课堂教学，也激发了我“学而致用”的冲动。于是，在新学期开学后，我在我的课堂教学中也实实在在地尝试起来，例如：

教完《走遍天下书为侣》，我让学生也来一篇《走遍天下电脑为侣》，让他们说说以电脑为侣的理由；读了古诗《秋思》后，我则让学生展开想象的翅膀，把这首诗改编成故事；《梅花魂》一文，首尾呼应，《桂花雨》一文中，作者回忆了自己童年时摇桂花的乐趣。我就让学生运用首尾呼应的写法，写一写童年生活中的一件乐事。教材是个好例子，教材用得好，才能让学生确确实实地提高听说读写的语文能力。

现在，我尝到了用好教材，让教学“增值”的甜头。

三、善于思考“业精于勤，荒于嬉。”读完这本书，回过头来细细想想于老师的成长历程，他之所以成为名师，与他善于思考不无关系。“我看见水壶开了，高兴得像孩子似的叫起来；马歇尔看见水壶开着，但他静静地坐下来，造了一台蒸汽机。

”记得很早以前，我就在某一杂志上读过这句话，但没有引起我的思考。正是从这句话中，俞敏洪得到了灵感，爱上了思考。读了于敏洪一个个教育教学的故事后，我对这句话也产生了浓厚的兴趣。

的确，普通人和非凡人的区别在于，一个不善于思考，另一个善于思考。这说明思考是多么重要。古今中外，哪一个成功者不是一个善于思考的人！

可惜，自己很多时候都让时间淹没在仿佛很有价值的忙碌中，却没有用来思考，以至于思维水平、教学能力总是在一个水平上徘徊，成了那种忙而少思的勤奋者。还清楚地记得我教《爬山虎的脚》一课时，我让学生读读课文，看看爬山虎的脚长在**。

教海漫记读后感(篇10)

项目类型：教师文苑

单位：崂山区午山小学

姓名：王靖芸

联系**：88961964

文章字数：1528

人人都说教师是阳光下最灿烂最神圣的职业，但又有多少人会知道，这所谓的灿烂和神圣更多的时候却是一份沉甸甸的责任。有幸拜读于永正老师的《教海漫记》后，我深深的感觉到了这份责任的沉重.做一名教师难，做一名称职的人民教师更难。

在于永正老师的《教海漫记》一书中提到：教一年级不容易，当一名优秀的一年级教师更不容易。这一点作为刚刚接触一年级学生的我深有体会。

一年级的小学生对于学校的学习生活还处在适应阶段，教学模式还未脱离幼儿园时期的教学模式，这就给一年级教师的教学水平提出了较高的要求，这就是在完成课堂教学内容的同时，既要用近乎于儿童的语言与学生们进行沟通，又要引导学生由被动灌输学习转变为主动自发学习，进而完成由幼儿教育到学校教育的过程转变，这就要求从事一年级教学工作的教师要具有“角色转变”的教学才能。在新课程改革标准的指导下，教师的“角色转变”也显得日益重要。传统的教师角色强调社会责任，忽视了教师的个人价值和需要；强调教师权威，忽视师生合作；强调教师的学科素养和教学技能，忽视教师促进学生成长的专业意识；新课程理念下小学低段教师角色和教学行为转变是教学质量提高的关键，在一年级教学中，教师不仅是不仅是孩子的教师，而且是孩子们学习的朋友，要用浅显、形象、通俗、易懂的语言来与其交流和沟通，亲自融入到课堂教学活动当中去，成为学生中的一员，这样才能缩短教师与学生们之间的距离，更好地与孩子们进行学习和沟通。

“给予了他们宽容的微笑。不时给学生一个微笑，很平静，很真诚。笑，使学生、也使自己轻松了。

发脾气很容易，忍耐却很难。虽然，只需要几秒钟。”这是于老师在《教海漫记》中提到的“微笑教学”的理念。

诗人说：微笑是阳光。教育心理学家说：

微笑是活跃课堂气氛的润滑剂；老师带着微笑出现在课堂上，就会在教与学之间架起一座情感交流的桥梁，就能让学生在和蔼亲切的愉快的气氛中喝下科学的乳浆。有人说：“于永正教学上的成功，多半归功于他的微笑。

”这并不是夸大其词。于老师非常爱他的学生，很少对他们发脾气。在教学中，于老师总是面带微笑地交谈和指导。 即使学生犯错，他们也会用微笑来提示。

这样，学生就不再把老师当成外人，而是当作一起学习的好朋友。当然，孩子们敢于在这样和谐的氛围中思考和创新。他们自然对汉语学习有浓厚的兴趣。喜欢学习，乐于学习，开始主动学习，那么学习成绩就会明显提高。

所以微笑教学是每个老师都应该学习的。

于老师提出在教学中要微笑，我想拓展一下，我们在教育学生时不妨也采用“微笑教育”。学生们还很小，在这个不谙世事的年龄段，学生们犯些小错误是避免不了的，我们要理解学生，我相信学生们也会理解老师的良苦用心。其实小孩子是很容易受感化的，当老师以一种微笑的姿态对待他们的错误时，孩子们好像迅速地长大了一样，很诚恳地向老师承认错误。

如果把严厉的批评和这种批评相比较，效果会很明显。经过严厉的批评，表面上，学生们低头承认错误。但批评背后隐藏着一个很大的隐患，即学生会对老师产生叛逆心理，甚至对老师教的科目失去兴趣。

一旦出现这种情况，学生在课堂上表现也就不再积极，成绩自然而然也就下降了，那么我们的教育教学也就失去了应有的效果。而相反，老师总是微笑着面对学生，包括微笑着对待他们的错误，学生们一定会被老师的包容所感动，一定会从内心深处感激老师，我觉得这就是一种“良性循环”。

做教师难，做小学教师更难，做一名优秀的小学教师难上加难，刚刚从事教师这一职业的我深深感觉到了自己的责任，那就是自己将怎样去做教师，做一名合格的教师、优秀的老师，我开始审视自己，我将多向于老师学习，向周围有经验的教师学习，争做一名优秀的教师。

教海漫记读后感(篇11)

“业精于勤，荒于嬉。”读完这本书，回过头来细细想想于老师的.成长历程，他之所以成为名师，与他善于思考不无关系。“我看见水壶开了，高兴得像孩子似的叫起来；马歇尔也看见壶开了，却悄悄地坐下来，造了一部蒸汽机。”记得很早以前，我就在某一杂志上读过这句话，但没有引起我的思考。于老师就是从这句话获得了启示，从而爱上了思考。读了于老师的一个个教育教学的故事，我也对这句话产生了浓厚的兴趣。的确，凡人和不平凡的人的区别就在于——一个不善于思考，一个则善于思考。这说明思考是多么重要。古今中外，哪一个成功者不是一个善于思考的人！可惜，自己很多时候都让时间淹没在仿佛很有价值的忙碌中，却没有用来思考，以至于思维水平、教学能力总是在一个水平上徘徊，成了那种忙而少思的勤奋者。还清楚地记得我教《爬山虎的脚》一课时，我让学生读读课文，看看爬山虎的脚长在哪里。这本是个十分有价值的问题，可是，我缺乏耐性，第一个学生没说对，又换了第二个人；第二个人也没说对，我就沉不住气了，顺手从讲台拿出事先准备

好的一截爬山虎的茎让同学们看。这么好的一项训练学生阅读能力的机会，就这样白白地轻而易举地失去了。因为我没有作认真思考：阅读教学不是单单为了理解内容。在阅读教学中是引导学生自己把课文读懂，还是听老师讲懂，还是看实物或者通过电教手段帮助学生搞懂？当然是应该引导学生自己读懂，否则阅读教学就失去了意义。因为从教学论的观点看，教学是一个过程，是一个学生在老师指导下，由不懂到懂，由不会到会的认识过程。正常的教学应该展示这一过程而不是展示一个结果。而且，学生读懂的过程，就是阅读能力形成的过程，也是语感形成的过程，是语言积累的过程。如果把答案直接告诉学生，便当是便当了，但是一切的能力训练都不存在了。“不要再做忙而不思的勤奋者。”我常对自己说。现在，每逢上课前，上完课，我都不忘思考。思考什么？思考怎么上才能上得更好，思考成功，也思考失败。纵然是跌倒了，也要回过头来想想是怎么跌倒的，以免今后再重蹈覆辙。思，可以使失误也变成财富。人，都是在思考中走向成熟的，教学也是在思考中日臻完善的。我想，我不但要学会思考，还要善于思考，像于老师一样，做一个思考型的教师。

《教海漫记》是于老师数十年教育实践的经验集粹，是于老师教学生涯的记录，也是于老师内心情感的真实坦露，是名副其实的教育经典。读他的书，就好像和一位智者说话。读了这本书，真有点想见恨晚的感觉。“学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。”于老师的教育、教学、个人艺术修养，点点滴滴，都值得我永远记取，好好学习。现在，我越来越清楚要怎样当老师，怎样教学生学语文。今后，我还会反复品读，好好领悟，把书中的精华进行内化。有它作引领，我相信我会不断努力，不停向前，把教学工作做得出色。

《老人与海》读后感

《老人与海》是美国作家海明威于1951年在古巴写的8篇中篇小说，于1952年出版。该作围绕一位老年古巴渔夫，与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗而展开故事的讲述。以下是小编帮大家整理的《老人与海》读后感800字，欢迎阅读。

《老人与海》读后感 篇1

合上书已经很久了，《老人与海》中曲折连环的故事情节与老人圣地亚哥明知对方力量比自己强，还是要决心战斗到底的精神已经深刻地记在我的心里。

古巴人圣地亚哥在八十四天里没有捕到任何鱼，以致于别的渔夫把他看做失败者。但他不肯认输，在第八十五天仍然下决心驾船驶向远方去钓大鱼。他独自出海，终于钓上了一条大马林鱼，在海上与这条大鱼搏斗了三天，终于将它杀死。但在返回途中却遭到鲨鱼的袭击，最后回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。作者用这个故事表达了：“一个人不是生来要给打败的，你尽可以消灭他，可就是打不败他。”的主题。

我觉得这本书写得最精彩的地方，是老人圣地亚哥与鲨鱼搏斗的情节。

鲨鱼闻到血腥味，纷纷前来袭击大马林鱼，老人圣地亚哥用尽一切手段对鲨鱼进行反击。鱼叉被鲨鱼带走了，他把小刀绑在桨把上乱扎；刀子折断了，他就用短棍打；短棍也丢掉了，他就用舵把来打。即使鱼肉都被咬去，也无法阻拦老人的.斗志、老人的英勇意志，多么令人佩服啊！

明知力量敌不过大马林鱼，却死死地抓住它不放；面对鲨鱼的攻击，能用各种工具进行反击。老人这种不怕困难、顽强拼搏、永不服输的精神，是我们这一代人最需要学习的。现代的我们都是生活在温室里的花朵，是家里的“小皇帝”、“小公主”，父母含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。一个个都是衣来伸手、饭来张口，总是沉浸在父母的溺爱之中，遇到一点难题就退却；遇到一点挫折就气馁，这样怎么练就报效祖国的本领呢？生活中，挫折是必不可少的磨难。挫折并不可怕，可怕的是你没有面对挫折的勇气。成功总在风雨后，只有经历了挫折，才能体验那成功的来之不易。只要你用一颗顽强的心去对待，成功就在不远处向你招手。

《老人与海》中的主人公圣地亚哥用他的实际行动告诉我们：一个人可以被毁灭，但不能给打败。在未来的人生道路上，我们一定要做到顽强拼搏，永不放弃。

《老人与海》这本书使我受益匪浅，老人的精神让我们永生难忘。为了美好的明天，我推荐这本书，大家一起读，希望它成为青少年的励志好帮手。

《老人与海》读后感 篇2

星期天，我把一本本书整齐地摆在书架上，忽然一本泛黄的《老人与海》掉在了地上！我不经回味起这本书的情景。

《老人与海》主要写的是一位老人出海打鱼，钓到了一条大鱼，经过老人漫长的努力，最终鱼死了，老人空手回家了的故事！

老人在书中对描写钓这条大鱼的经过非常形象，如同是在描写一位相处多年的老朋友。老人为何如此坚强呢？就是因为他有着坚强的勇气，坚强的意志，要是没有这两样东西的支持，他能做到如此坚持的钓这条大鱼吗？尤其是第一章，老人很久都没有钓到鱼了，但他依然没有放弃，终于他再一次鼓起勇气，再钓鱼，再做回渔夫这份工作。

我们应该向老人学习这坚强的意志和勇气。有一次，我们班举行跳长绳比赛，男生一队，女生一队。我不会跳长绳，怕长绳打到我，于是我坐在一旁，看着其他女生开心地跳长绳。这时，体育老师走到我身边，温柔地对我说：“没事，绳不会打到你，快去跳吧。加油，你是最棒的！”我鼓起勇气，排到我了，于是我一跳，竟然跳过了。这使我明白了我们应该坚强，遇事不畏难。

“鸟欲飞高先振翅，人求上进先读书。”我们应该把读书作为一种享受，并且我也要向老人一样成为坚强不屈的人。

《老人与海》读后感 篇3

每个人都有自己喜欢的书，我最爱不释手的就是名扬中外的《老人与海》。

美国作家海明威笔下的《老人与海》描写得生动形象：主人公桑堤亚哥，是一位贫困倒霉的老渔夫，他在连续84天没有捕到鱼时仍没有放弃，在第85天驾着独木舟只身前往深海捕鱼，很幸运地捕到了一条身体比独木舟还长的马林鱼，老人忍着饥饿和疼痛与马林鱼搏斗了几天几夜，凭着顽强的意志终于捕获了它。

然而，在返回途中，一群嗅着血腥味而来的大鲨鱼与筋疲力尽的老人展开了殊死博斗。最后老人的命虽然保住了，但鲨鱼们吃光了大马林鱼，老人拖回去的最终是一副光秃秃的骨架……

在大家看来，鲨鱼是最大的胜利者。可是，在我的眼里老渔夫也是胜利者，因为他始终没有向大海，没有向大马林鱼、向鲨鱼妥协和投降。在磨难来临的时候，老人有着惊人的毅力和决心，勇于接受生活的挑战，不退缩、不放弃，正因为老渔夫勇敢顽强地以一颗不屈服的心去迎接挑战，不管他挑战限度是成功还是失败，但老人那种永不言败、执着、坚持不懈的精神很值得我学习。

《老人与海》读后感 篇4

“一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上，舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限！”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。

主人公桑迪亚哥是位“倒霉”的老人，连续84天没有捕到鱼，第85天出海，经过两天三夜的搏斗，终于捕获一条一千五百多磅的大马林鱼。然而，天有不测风云，在归航途中，多次遭遇鲨鱼袭击，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。在这期间，老人以非凡的勇气，惊人的毅力，忍受着常人难以忍受的孤独，饥饿，疲劳和伤痛，一次次地超越人类的极限。但我们从中没有看见一滴失败者的眼泪，却分明看到强者失败时高傲的`微笑，他是一个硬汉，是一个虽败犹荣的英雄。

当我读到“老渔夫想：这里离海岸实在是太近了，也许在更远的地方会有更大的鱼……”时，我十分佩服这位老渔夫，因为他这时已经打到了一些鱼，但他没有安于现状，而是向着更大的目标前进。再看看我们，平时遇到一点小困难，我们都叫苦连天。我们是祖国的未来，应该像这位老人一样胸怀大志，去追求更好、更大的目标。

海明威为什么没有让老人最终胜利呢？用小说中老人的话来说：“一个人并不是生来就要被打败的”，“人尽可以被毁灭，但却不能被打败。”这就是《老人与海》想揭示的哲理。不可否认，只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候，无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架，这都已经无所谓了，因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过，难道他不是一个胜利者吗？老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看，老渔夫不是最后的胜利者，因为尽管开始他战胜了大马林鱼，但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了，他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上，也就是说，鲨鱼才是胜利者。可是，在理想主义者眼里，老渔夫就是胜利者，因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁，但我不能被征服”。

读完这篇小说后，我觉得我应该要学习老人那不畏艰险努力奋斗的精神和宁死不屈的斗志。

《老人与海》读后感 篇5

“只要自己想赢的心思够重，就什么人都能打败”。

这本书讲述了一位接连八十四天都没有捕到鱼的古巴老渔夫桑地亚哥，为了证明自己再次出海。在海上遇到了只比船还大的马林鱼，耗费了时间和精力将其杀死。然而命运待他不公，在返航的路上遇到了一群鲨鱼。老人费劲力气回到岸边时，马林鱼只剩下一堆骨头。

“人并不是生来就是要吃败仗的，一个人可以被消灭，但不可以被打败”。正如著名音乐家贝多芬所说“我可以被摧毁，但我不能被征服”。不可否认，人生来都会有缺陷，当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是屈服它，无论最后结局如何，都已无所谓了，因为一个人的价值在其已经充分地体现出来了。

不管是面对马林鱼的拖拽，还是鲨鱼的强攻，换做是他人，面对突如其来的攻击，也许会自暴自弃，任人宰割，但他会采取有效的行动抵抗，哪怕是有一线生机，他也没有放弃。他曾说“我也希望让它瞧瞧我是怎样一种人”。那是他的勇敢，是他在身体上和心理上的一种超越。海明威曾评价《老人与海》“一般超越世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上，舞动着云龙一般的.四个字闪闪发光——超越极限”。或许成长的路上确实伴随着荆棘，但如果我们懦弱地把它看作我们前行的障碍，那它只会加重我们的步伐。

有一句诗“人生讵几何，在世犹如寄”，人生的输赢，过程更重要，不管人在物质上有了多大的成就，都不能获得我们的敬意；唯有精神，气魄上的胜利才能使我们感动。

人生不怕失败，怕的是向失败屈服。正如歌德所说：“你若失去了金钱，你只失去了一点；你若失去了荣誉，你就失掉了很多；你若失去了勇气，你就把一切都失去了”。经历了八十四天都没有捕到鱼的老渔夫选择了继续出海。倘若他那时放弃了，就永远都不可能获得胜利。

有时，乌云遮住了天空，困难挡住了通往理想的道路。但在一阵甘霖的挥洒后，清新依旧，白鸽挂着风铃没入远空，叶更绿，天更蓝。人的理想不停，信仰不停。人生本来就是一种无止境的追求，漫长，艰难，且充满坎坷，但只要勇于挑战，就将永远是一个真正的胜利者！

《老人与海》读后感 篇6

暑假里我读过许多书，它们让我学到了许多知识，也让我懂得了许多做人的道理，其中有一本书，让我体会很深，它就是著名作家海明威写的《老人与海》。

《老人与海》这本书讲了这么一个故事，古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼，被别的渔夫看做失败者，可是他坚持不懈，终于钓到了一条大马林鱼，大马林鱼将他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽，被他杀死了绑在小船的一边，再归程中一再遭到鲨鱼的袭击，他用尽了一切手段来反击。回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。尽管鱼肉都被咬去了，但什么也无法摧残他的英勇意志。这本书向我们揭示了这样一个真理：人不是为了失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。

以前，我做什么事只要有一点不顺利，就会退缩，有时还会说上几句垂头丧气的话。在学习上，我只要有几次考试不是很理想就没有信心，认为自己考不到好成绩。《老人与海》中，主人公与鲨鱼搏斗，鱼叉被鲨鱼带走了，他把小刀绑在桨把上扎。刀子折断了，他用短棍。短棍也丢掉了，他用舵把来打。这本书揭示出的'真理，不就说明了人无论怎样，最怕的就是没有信心。信心就好比是汽车的马达，是人前进的动力。如果你做一件事有了信心，你就等于成功了一半。这本书中主人公充满信心、锲而不舍的精神，不正是我所缺少的吗？

我虽然是个男孩，但是不喜欢运动，为了增强我的体质，爸爸妈妈决定把我送到跆拳道馆学习。几天下来我累得筋疲力尽，不想去了。当我一个人坐在书房里的时候，脑海里忽然浮现了圣地亚哥的影子，听到了那坚定而有力的话语，“人不是为了失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。”孩子，失败并不可怕，可怕的是如何面对失败！面对书中的老人，我惭愧至极，我对自己说：“郑钦尹，你是一位男子汉！”为期天的训练里，我努力做好每一个动作，记住每一个姿势，无数的汗水记录了我成长的足迹，现在面对镜子中棒小伙，我情不自禁地竖起了大拇指！

今后，我不管遇到什么困难，都要信心十足地去面对，坚持到底，决不退缩。我要感谢书，感谢它让我学到了那么多知识，感谢它让我懂得了那么多道理，感谢它让我知道自己的不足，及时改正自己的缺点，使我成为一个对社会有用的人。

《老人与海》读后感 篇7

这几天，抽空看完美国著名作家海明威的《老人与海》，刚翻开书，我就被书中精彩的情节深深吸引了，老人面对大鱼所表现出顽强与坚定，深深的震撼了我的心灵。

我读过海明威的很多作品，我觉得，《老人与海》是海明威写的最好的一部作品。这本书主要讲了一位倒霉的老渔夫，圣地亚哥与大鱼苦斗的故事。这位老渔夫一连八十四天出海捕鱼，每次都空手而归，竟然没捕到一条鱼。但这位老人并没有因此而放弃，在第八十五天，他又继续出海了。结果，老人终于碰上了一条十分庞大的鱼。老人用最粗的钓索钩住它，企图钓起这条大鱼，没想到大鱼拼命反抗，几次让老人差点送命。但是，面对挫折，老人并没有选择退缩，终于，他靠着顽强的信念战胜了大鱼！

“一个人并不是生来就要给打败的！”这是老人在茫茫大海中，发出的最坚定、最顽强、最固执的宣言。每一次读到这句话，我都会被深深感染，因为这正是我所缺少的。往日，面对自己所“讨厌”的一切，我逃避，我漠视，只因为我害怕。可这位老人倘若在大鱼面前有丝毫犹豫，毫无疑问，他就会被吞噬。正因为顽强和坚定，他才能屹立在船头！人活着，就要面对现实，就要拼搏，就要奋斗！是的，面对逆境，唯一的选择就是奋斗！

“倒霉的事不会碰到第二次的.！”这是老人第二句让我感动的话。他一连八十四天都没捕到一条鱼，可他第八十五天依然出海了，他所依靠的不就是坚定的信念吗？我总是因为害怕而裹足不前，缺少了勇于实践的勇气，结果，失败成了不请自来的常客。而他，这位孤独的老人却能忍受八十四次的失败，而这接连八十四次的失败，而这接连八十四次的失败，对信心的摧毁力量是多么巨大！但老人却没有被打倒，他的形象立于大海中，风吹不倒，雨刮不垮！

终于，读完这本书后，我也有了那么一点面对现实的勇气。每当遇到困难时，我总会想起书中的那位老渔夫。谢谢你，圣地亚哥，我不在是一个不战自败的人了！

老人的故事结束了，而我的人生却刚刚开始。我在经过了“八十四次的失败”后，也会像老人一样吗？

《老人与海》读后感 篇8

《老人与海》讲述了一个年近六旬的老人亚哥在墨西哥湾流捕鱼，八十四天没有鱼上钩，原本跟着老人的那个男孩也因此走了，去了另一条渔船上。虽然如此，老人并没有放弃，他始终坚持比较初的信念，继续出海捕鱼。使我十分敬佩老渔夫的意志，他让我懂得了做一件事情一定要有坚持不懈的精神，才能获得成功。

让我感触比较深的是老人与大鱼博斗的场景：老人在一无所获的四十八天后，终于钓到了一条比船还大的巨大马林鱼，老人与大鱼周旋了两天，终于杀死了这条大鱼，可是血腥味又引来了鲨鱼，老人又与鲨鱼进行了殊死博斗，即将收获的大鱼还是被鲨鱼吃光了，他自己也被击垮了，当老人回到港口时，大鱼只留下了一副巨大的骨架。

刚开始，我不明白为什么老人如此坚持，可当我再次阅读时，我突然就明白了，用小说中的话来说：“人可以被毁灭，却不能被打败”。就如音乐大师贝多芬所说：“我可以被摧毁，但我不能被征服”。

永不言败，这就是《老人与海》告诉我们的道理。

海的女儿读后感十篇

有些事情解决不了不如换个想法，像数学定理一样，它还有逆定理。人是复杂的动物，是有感情和有思想的动物。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历，写心得体会能够培养人思考的习惯。那么你知道正确的心得体会书写格式吗？小编现在向你推荐海的女儿读后感十篇，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

海的女儿读后感【篇1】

这个星期天，我看了一个童话故事——《海的女儿》，它讲述一个人鱼和人间的动人故事。

海的女儿人鱼公主生活在海的深处，是一条美人鱼。本来她在海底世界生活，自由自在无忧无虑地度过了三百多年的岁月。有一次她听姐妹们说了人间的故事，她十分向往人间，经常游到海面上，后来她救了一个王子并喜欢上了他，为此她放弃了海里的生活，放弃了自己甜美的嗓音，忍受着痛苦把自已的鱼尾变成了人腿。然而那个王子并没有认出她，和邻国的公主结婚了，她的希望没有了。她还有一个办法继续成为“海的女儿”，刺死那个王子，这样就可以回到她的家人中去，回到属于她自已的世界。但她没有这样做，她看着王子慢慢地化为泡沫，结束她一生的幸福。

《海的女儿》是一个非常凄美的故事，我喜欢《海的女儿》。它使我懂得了生命可贵。在任何事前面都要有坚强的毅力，勇敢地去面对它。在这本书里，我不仅知道了一些美好的故事，还受到很大的启发教育。在生活中，我碰到困难时，我也要像小人鱼一样坚强的面对。在学习上，我也要像小人鱼一样坚持不懈。

海的女儿读后感【篇2】

走过了童年，本以为已经远离了童话世界，直到有一夜，看到了《海的女儿》，眼眶里禁不住又湿润起来，才发现自己还是沉醉其间，未寻的出路；走过了高高低低的路，遇到了林林总总的人，经历了许多世事，以为心中的童话已经随稚气一同洗脱，不经意间又误入了自己构造的美丽虚幻中。人鱼是海底的公主，在海底她可以拥有很多，有父母的爱、有姐妹的关心。她却向往岸上的一切，特别是遇上自己的王子时，为了靠近他，她牺牲了一切。在此我写下了我的读后感：

为了获得这个，她放弃了海里的生活，她忍受得这些痛苦把自已的鱼尾换成了一双人腿。后来她喜欢上了一个王子，得到一份人类的灵魂。但是那个王子和人间女子结婚了，她的希望没有了。

小时候读《海的女儿》，我以为，那是一个悲伤的童话。再读《海的女儿》，我坚信，那是一个幸福的童话。美人鱼为王子割去长发，牺牲了甜美的歌。可是，她可以用微笑传达对王子的爱。她会有甜蜜的感觉……

美人鱼为王子离开王宫。可是，她的生活每一天都是幸福的，因为，她活在王子的世界里……美人鱼为王子变成泡沫，虽然，她没有漂亮的长发，没有甜美的歌喉，她甚至连继续活下去的权力都没有。可是，她却是最美的泡沫，因为她可以守候王子，看到王子的幸福。美人鱼有守候的幸福，王子有思念的幸福。放弃又何不是一种幸福？这是我的海的女儿读后感。

海的女儿读后感【篇3】

读《海的女儿》有感300字篇一_海的女儿读后感

暑假中，我看了《海的女儿》，里面的内容是小美人鱼就下了一个正在过16岁生日的王子。看见英俊潇洒的王子，小美人鱼喜欢上了他。小美人鱼找到了巫婆说：“我想要一双人类的腿。”巫婆说：“那你拿什么和我换？”小美人鱼说：“声音。”巫婆给小美人鱼一瓶药水说：“到时走路虽然很轻盈，但每一步都会像踩在刀尖上一样疼痛。”于是，她下定决心，于是上了岸，她把王子叫醒，王子醒了之后问了小美人鱼许多话，小美人鱼没有回答，因为她变哑了，王子把她带回宫里，她们天天唱歌，跳舞，玩得很开心，过了几个月王子要娶公主了，美人鱼听到这个消息心都快碎了，晚上，风平浪静美人鱼的姐姐们给了小美人鱼一把刀说：“只要把刀刺到王子的胸口，让血流到你的腿上，你就可以变回美人鱼了。”可善良的小美人鱼并没有杀了王子，到后来变成了泡沫。读了这个故事，我知道了小美人鱼是善良的勇敢的，我很敬佩。她可以为了王子而牺牲，有一种坚定的意志，很值得我们学习。

读《海的女儿》有感300字篇二_海的女儿读后感

《海的女儿》童话中的主人公生活在海的深处，是一条美人鱼。她在海底世界里度过三百多年的岁月，然后化为泡沫，结束她一生的幸福。她放弃了海里的生活，忍受着痛苦把自已的鱼尾变成了人腿。后来她救了一个王子并喜欢上了他，而那个王子和邻国的公主结婚了，她的希望没有了。她如果继续成为“海的女儿”就要刺死那个王子后，就可以回到她的家人中去，回到属于她自已的世界。但她没有这样做，却自已投入海中化为泡沫。

我喜欢《海的女儿》。它使我懂得了生命可贵。在任何事前面都要有坚强的毅力，勇敢地去面对它。在这本书里，我不仅知道了一些美好的故事，还受到很大的启发教育。在生活中，我碰到困难时，要像小人鱼一样坚强的面对。在学习上，我也要像小人鱼一样坚持不懈。

读《海的女儿》有感300字篇三_海的女儿读后感

这个故事真是太感动了，我感动的都哭了几次。让我最感动的是：小人鱼为了得到王子的爱，不顾一切的去追求，割掉自己舌头，用自己动人的嗓音去跟巫婆交换，变成人。她的姐姐们为了她剪掉了美丽的长发，老祖母伤心地头发落光了，而她为了王子却把刀子扔进海里，他为了王子牺牲了自己的生命。我在这里对想美人鱼说，这种爱的代价是不值得的，一个人鱼想获得人类的身体是几乎是不可能的事，如果王子没有娶那个公主，你和王子在一起，那种苦你也是支撑不住的，就是能支撑住，你也是哑巴，没有舌头，总有一天王子遇见了另一个女人，那个女人会说话，而且又有优美的舞姿，还有动听的歌声，我想他是会抛弃你的。而喜欢上了另一个女人，你又会将变成泡沫，但是你那颗善良的心，和你坚持不懈的勇气我永远也忘不了。

读《海的女儿》有感300字篇四_海的女儿读后感

走过了童年，本以为已经远离了童话世界，直到有一夜，看到了《海的女儿》，眼眶里禁不住又湿润起来，才发现自己还是沉醉其间，未寻的出路；走过了高高低低的路，遇到了林林总总的人，经历了许多世事，以为心中的童话已经随稚气一同洗脱，不经意间又误入了自己构造的美丽虚幻中。

握着格林和安徒生的不眠故事，才明白童话不止是孩子的特权。古刹青灯，清贫孤独，杨柳岸，晓风残月，不是最终的归宿。循着儿时的小路，又回到了那曾经的心灵花园，这片天空下，没有琐碎的灰尘连索自我，没有浅谈的风月撩人心深，只有缓缓道来的真挚与美满。梦想与追求，它教会我们“古井天波“般的平和宽容，“藤葛翩然“的洒脱豪放，“大江东去“式的生声不息，“傲霜斗雪“一样永不低头，当在一次离开家园时你会体会更理解情感与理智，理想与现实，真实与虚幻的意义。

海的女儿读后感【篇4】

《安徒生童话》里面有很多精彩的童话故事，其中我最喜欢的`故事是海的女儿。

这个故事主要讲的是：一个皇宫里住着一群漂亮的美人鱼，老祖母说：“等到你们十五岁时，就能浮到海面上了。”！小美人鱼终于十五岁了，她浮在水面上，这时一艘船在海上遇到了危险，她在海里救起了一位帅气的王子，她把王子拖到沙滩上，便回到大海里，躲到了一个大石头后面。当王子醒过来后，看见很多人和一位姑娘围在他的身边。王子误以为是这个女孩救得他。小美人鱼很伤心，为了能和心爱的王子在一起，她请求老巫婆将她变成真正的人。老巫婆说：“只要你把这瓶药喝了，你就会变成人。如果王子不和你结婚的话，你会在王子和别人结婚的第一天变成海里的泡沫。”讨厌的老巫婆还剪掉了小美人鱼的舌头，夺走了她的声音。当小美人鱼到达王子宫殿的时候，她取出药就喝了下去。她的鱼尾就像被劈开了一样，变成了两条腿。当王子要跟别人结婚的时候，小美人鱼的六个姐姐告诉她只要把尖刀刺进王子的胸口，让王子的鲜血滴在她的脚上，那么她的脚就会立刻变成鱼尾巴，她又可以在大海里自由自在地活上整整五百年。但是她没有这么做，最终变成了大海里的泡沫。

我最喜欢故事中小美人鱼。她很善良，向往美好的生活，不愿为了自己牺牲别人的幸福；她很勇敢，为了和心爱人在一起，去恶毒的巫婆那里寻求方法；她很坚强，即使失去了声音，忍受撕心裂肺的疼痛，也要变成真正的人。

我要学小美人鱼一样，做一个不怕吃苦、善良、勇敢、坚强的人！

海的女儿读后感【篇5】

此时，凌立正身陷厕所不能动弹?优秀的邵衡,站在辩论赛上侃侃而谈,好似一个帝王。18、有的时候不要太计较，男人都有点粗枝大叶，忘了一件事，不代表他不爱你，别自己吓自己。

人鱼公主本来是生活在海底世界，她有着无忧无虑的生活空间和比人类长许多的寿命，可是她非常希望可以拥有一份人类的灵魂。一个凑巧的机会她救了在海上落难的王子，并且爱上了他，于是人鱼公主忍痛让巫婆把她的鱼尾变成了人腿，希望可以与王子过上幸福的生活。但阴差阳错，王子却与邻国的公主结了婚，人鱼公主的梦想破灭了。她还有一个机会重新成为“海的女儿”，就是在王子结婚的早晨用尖刀刺进他的胸膛，让他的热血流到她的腿上，这时她的双腿就能变回鱼尾，回到属于她自己的世界中去。善良的人鱼公主没有这样做，而是自己投入了海中，化为了泡沫……

好凄美的故事啊，好善良的人鱼公主啊，她有着一颗金子般的心，对仅有一次的生命她一定也有着无限的留恋，对自己深爱的家人和朋友她一定也有着万分的不舍，在生死的关头她一定也有过徘徊和犹豫，可是最终她还是选择了放弃自己而成全他人，这是一种怎样的胸襟与气量啊！

联想到我自己，我多么缺乏这种处处多为别人考虑，事事先人后己的精神啊，与家人在一起的时候，与朋友在一起的时候，很多事我只先想到自己有没有吃亏，很少站在别人的立场上考虑，爱是相互的，我相信只有付出的多才能期望有更多的收获。人鱼公主能够勇敢的面对自己的人生，这也激励我在任何事物面前都要有坚强的毅力，勇敢去面对困难征服困难的精神。

我喜欢这本书，更珍惜它给我的教育和启发，美丽的人鱼公主，我会永远记得你。

海的女儿读后感【篇6】

我读过一个美丽的故事，但是结局很悲惨。这个故事就是《海的女儿》。

起初，小公主爱王子，因为她救了王子的命。便想拥有一双人类的腿。可是，老祖母不让。

但是，小公主还是背着老祖母和她的姐姐们去找了巫婆。巫婆要了小公主美丽的声音来换取那药水。但是巫婆说：

“如果王子和另外的一位公主结婚的第一天早上，你就会变成海上的泡沫。结果，小公主把鱼尾变成了人腿，但她每走一步，都要忍受有人用刀割她的腿的痛苦。最后，王子还是跟别的公主结了婚。

而小公主呢，变成了海上的泡沫。

我觉得小公主这样为爱不惜牺牲一切，甚至失去生命的行为值得我们学习。虽然，我们不能像小公主一样，为爱疯狂。但现在我们有了比爱更珍贵的东西，那就是友谊。

我们一定要好好珍惜这在童年时的友情。不能让这最纯真的友情没有记忆的度过。所以，我要珍惜现在的生活。

我希望同学们也从现在开始珍惜生活吧。《海的女儿》读后感二

我在这个暑假看过一本书叫《海的女儿》。这本书描述了小美人鱼勇敢、坚强和善良的一面。

东海有七只美人鱼非常想看地面。他们的奶奶说他们12岁之前不能去那里。有一只小美人鱼很漂亮，小美人鱼12岁时，她就趴下了。

小美人鱼看着地面，感觉非常美丽。突然，小美人鱼看到一个王子昏倒了，一个女孩救了他。当王子醒来时，他看到女孩救了他。王子打算娶她。小美人鱼伤心地哭了，因为她非常想嫁给王子。然后她去找女巫，让女巫去拿解药。女巫说，但被变成一条腿后，她会走在玻璃刺上，王子不会爱你，但你会变成一个泡泡，女巫说，但你交换什么呢？

小人鱼说我没有巫婆说那把你舌头给我吧！小人鱼忍不住说好吧！巫婆把她舌头割掉把解药给了她小人鱼喝小了药。

第二天，小美人鱼站了起来，她走起路来像踩在玻璃刺上一样，但她还是忍住了。她进了皇宫，王子遇见了她，非常喜欢。最后，小美人鱼没有跟着儿子结婚，只是成了王子得妹妹。过了一会儿，小美人鱼渐渐变成了一个泡泡，漂浮在海面上。

我读了这篇文章，了解到当我们遇到危险时，我们应该像小美人鱼一样坚强；当我们对待别人时，我们应该像小美人鱼一样善良。《海的女儿》读后感三

我在心里为美人鱼打抱不平，为什么公主对王子这么好，而王子却不回报她，可她却为了王子的幸福，自己投入海中，化为泡沫。而“王子和公主幸福的生活在了一起”虽然这句话人们都听腻了，可它代表一个美满的结局。后来，我知道经典的名著《罗密欧与朱丽叶》也是悲剧结尾，我明白了悲剧结尾并不是一件坏事，这种结尾更含蓄，更深情，更能成为经典。

《海的女儿》通过美人鱼对爱情的执著追求和为爱而不惜牺牲自己生命的感人故事，来表现美人鱼崇高的精神境界和美好善良的心灵。我更加喜欢小美人鱼了。《海的女儿》读后感四

今天我读了一篇文章，叫做《海的女儿》让我深深知道了。小美人鱼为了追求人的高洁和不死，甘受种种的痛苦，最终在希望幻灭之时，不惜抛弃生命，去诠释何为真正的人女儿。

本文主要讲述海王有一个美丽善良的女儿小美人鱼。小美人鱼爱上了王子。为了追求爱情和幸福，他会毫不犹豫地忍受巨大的痛苦，把鱼的形状摘下来，换**形。但王子最后却和人间的女子结了婚。

女巫告诉小美人鱼，只要她杀死王子，让他的血流到她的腿上，小美人鱼就可以回到海里，重新过上无忧无虑的生活。她却自己投入海中，化为泡沫的故事……

生命是一种只有失去了才懂得珍惜的东西。用一座金山，换取一双明亮的眼睛，有人愿意做这个买卖吗？我想是没有的。

拥有一座金山，为了永远踏上刀锋山的痛苦，有人愿意吗？至少我不想，因为失去了生命，我们将无法享受童年的快乐和美好的生活，我们应该珍惜我们的生命！《海的女儿》读后感五

《安徒生童话》中《海的女儿》讲述一个人鱼和人之间的动人故事。最让我感动的是王子和小美人鱼之间的一幕。小美人鱼痛苦地跳舞的样子一直萦绕着我的心。

小人鱼是一条心地非常善良的“美人鱼”。小美人鱼还没变，就为王子割破了舌头，变成了一个不会说话的哑巴。她走的每一步都像是在刀子和碎玻璃上行走。当她的六个妹妹用她们美丽的头发时，她们从女巫那里得到了一把锋利的刀，可以让小美人鱼重生。

只要小美人鱼用锋利的刀刺进王子的胸膛，让王子的鲜血滴落在她的脚上，那么她的脚就会立刻成为鱼尾，她就可以在海里自由生活500年。小美人鱼拒绝了，选择跳入大海自杀，因为她知道如果她杀死王子，会有另一个人和她一样痛苦，所以她不忍心开始，更别说开始了。小美人鱼宁愿牺牲自己也不愿牺牲别人的幸福。

她是如此伟大，但最终她的牺牲使她成为天女和不朽的灵魂。从中我们可以看出小美人鱼的心是多么纯洁善良！

我不知道我为这个故事，为那个善良可怜的小美人鱼流了多少眼泪。为了爱人的幸福牺牲自己的幸福是多么的困难！又是多么的伟大！

可我们平时在班中为了一点点小事而斤斤计较，甚至动起武来。当在小人鱼面前把自己的心灵抖露出来，是多么的羞愧啊！小美人鱼，你离我这么远，但我觉得你离我这么近，离我的心这么近，因为你纯洁的心让我和你结下了不解之缘。

《海的女儿》读后感六

这个星期天，我看了一个童话故事——《海的女儿》，它讲述一个人鱼和人间的动人故事。

海的女儿，美人鱼公主，住在海的深处。她是美人鱼。本来她在海底世界生活，自由自在无忧无虑地度过了三百多年的岁月。有一次她听姐妹们说了人间的故事，她十分向往人间，经常游到海面上，后来她救了一个王子并喜欢上了他，为此她放弃了海里的生活，放弃了自己甜美的嗓音，忍受着痛苦把自已的鱼尾变成了人腿。

然而那个王子并没有认出她，和邻国的公主结婚了，她的希望没有了。她还有一个办法继续成为“海的女儿”，刺死那个王子，这样就可以回到她的家人中去，回到属于她自已的世界。但她没有这样做，她看着王子慢慢地化为泡沫，结束她一生的幸福。

《海的女儿》是一个非常凄美的故事，我喜欢《海的女儿》。它使我懂得了生命可贵。在任何事前面都要有坚强的毅力，勇敢地去面对它。

在这本书里，我不仅知道了一些美好的故事，还受到很大的启发教育。在生活中，我碰到困难时，我也要像小人鱼一样坚强的面对。在学习上，我也要像小人鱼一样坚持不懈。

海的女儿读后感【篇7】

《海的女儿》童话中的主人公生活在海的深处，是一条美人鱼。她在海底世界里度过三百多年的岁月，然后化为泡沫，结束她一生的幸福。她放弃了海里的生活，忍受着痛苦把自已的鱼尾变成了人腿。后来她救了一个王子并喜欢上了他，而那个王子和邻国的公主结婚了，她的希望没有了。她如果继续成为“海的女儿”就要刺死那个王子后，就可以回到她的家人中去，回到属于她自已的世界。但她没有这样做，却自已投入海中化为泡沫。

我喜欢《海的女儿》。它使我懂得了生命可贵。在任何事前面都要有坚强的毅力，勇敢地去面对它。在这本书里，我不仅知道了一些美好的故事，还受到很大的启发教育。在生活中，我碰到困难时，要像小人鱼一样坚强的面对。在学习上，我也要像小人鱼一样坚持不懈。

海的女儿读后感300字 五

在绵长的数学课上，就突然的，想起了小时侯曾经读过的童话。童话的结局在我看来都是美好的，就算是我现在要说的，都是美好到无以复加的。

这是我最喜欢的童话，我喜欢小女儿对自由的向往，喜欢她为爱情付出的代价，喜欢她为了自己心爱的人幸福甘愿付出生命，变成泡沫。

其实巫婆也不是坏人，她只是在用别人需要的去换取自己需要的，这没有什么不应该吧。甚至，我们应该感谢她，如果没有巫婆，那连交换的可能都没有。

其实王子也并没有错，甚至，在我看来，王子是最不幸的人。他并不一定是爱那个公主，只是想要报恩，而错过了真正于他有恩的人。当某一天，他知道了一切的真相，会是多么的伤心呢?

一直记得小人鱼在幻化成泡沫时甜美的笑容。她是快乐的，即便她并没有得到她想要的幸福，但她曾为之努力过。有时，爱不一定是拥有，而是，要最爱的人幸福。这，就足够了吧。

海的女儿读后感【篇8】

前几天，我们学习了《海的女儿》一篇课文。这篇课文让我知道了——我们要有一颗宽容、善良的心。

这篇课文主要讲了在大海里小人鱼快乐的生活，但他却喜欢上了王子，但王子心里一直想着救他的邻国的公主。最后，小人鱼的姐姐们要小人鱼把王子杀了，把血流在自己的脚上就可以回到大海里，但他没有，最后变成了泡沫。

这个故事让人感动，善良美丽的公主为了他人的幸福放弃了自己美好的未来，如果是其他人，是不会这样做的。

小人鱼是一个充满爱心，同情心，放弃了家人、朋友、美妙的声音，失去了自己的双腿，牺牲了自己是为了别人的幸福，我们要学习小人鱼的精神。

《海的女儿》读后感2

这是一个悲伤的故事，我认为童话故事和现实生活不一样，童话故事应该是美好的，不应该这么悲伤。

安徒生这个故事存在几个问题：1、小人鱼所做的决定是盲目的，她无法确定王子会不会爱她，就用自己的生命去交换，她只为了自己的爱，而没有想到老祖母的爱，龙王的爱，姐姐们的爱。

2、王子不讲信用，他给小人鱼承诺过娶她，而最后又没娶她，王子骗了小人鱼。

我的结局是“王子见到那位公主后，觉得她很丑或者她虽然很漂亮但不善良，所以还是娶了小人鱼，他们生了很多孩子，幸福快乐的生活着。

海的女儿读后感【篇9】

一个孩子，有一个好奇的心情读海的女儿。

这是一个美丽和悲伤的故事。小美人鱼为了追求崇高和不朽的灵魂，放弃奢华的生活和三百年的生活，愿意忍受各种痛苦，最终希望在幻灭的时候，在被遗弃的生活中，解释什么是真实的人。

我问自己：她值得吗?当然，年轻的我不能理解这个故事的真正意义。即使在今天，当问题出现时，答案仍然不清楚。成长，学习压力让我喘不过气来。其他人说一个收获的辛苦工作，付出的总回报。然而，有时我显然做出了努力，但没有什么可以获得。我开始放弃原来的努力，不管什么东西都似乎放松。看看自己的变化，想想：去读女儿的海。当我再次打开这本书，一个章节，一句话，甚至一个字的故事，再次进入我的眼睛，我感觉到鲱鱼的绿洲涌入，她就像第一个太阳的第一个春天，所以我的心突然看到光。

我欣赏小美人鱼的故事，她追求一个好的目标，但对于追求过程本身，价值远远好于结水果。她的每一步都像走在小费，但她从来没有放弃。

虽然小美人鱼失败了，她没有成为一个人，但在她的至尊的精神，不管结果，不会有遗憾。

海的女儿读后感【篇10】

在丹麦海边的红礁石上

坐着一个美丽非凡的姑娘

一年四季凝望着人间

再也不回自己的家乡

传说大海有十个女儿

十八岁可以看看人间模样

小女儿迷上了英俊的王子

做人是她最大的梦想

一条鱼儿变成人很不寻常

动听的声音要变成哑巴一样

姑娘意志坚如铁树

刀山火海也决不彷徨

当王子落水危在旦夕

姑娘奋力相救感动上苍

心上人醒来却认错了恋人

要娶别人当他的新娘

近在咫尺难吐衷肠

姑娘心中无比悲伤

巫婆劝她杀死王子

重回龙宫再享公主风光

尽管杀死王子才能重返家乡

可爱情在姑娘心中至高无上

她扔掉巫婆送来的刀子

泪水中化成了一座雕像

日日夜夜忍受风雨雪霜

年复一年饱尝寂寞凄凉

海的女儿忠贞不渝

爱情就像深深的海洋

有人叫她美人鱼的时候

姑娘总是把头扭向一旁

因为她早已经是一个真正的人

情给了她勇气和力量

在丹麦海边的红礁石上

坐着一个美丽非凡的姑娘

一年四季凝望人间

再也不回自己的家乡

人鱼是海底的公主，在海底她可以拥有很多，有父母的爱、有姐妹的关心。她却向往岸上的一切，特别是遇上自己的王子时，为了靠近他，她牺牲了一切.为了获得这个灵感她放弃了海里的生活，她忍受得这些痛苦把自已的鱼尾换成了一双人腿。后来她喜欢上了一个王子，得到一份人类的灵魂。那个王子和人间女子结婚了，她的希望没有了。

小时候读>，我以为，那是一个悲伤的童话.

再读>，我坚信，那是一个幸福的童话.

美人鱼为王子割去长发，牺牲了甜美的歌.可是，她可以用微笑传达对王子的爱.她会有甜蜜的'感觉......

美人鱼为王子离开王宫.可是，她的生活每一天都是幸福的，因为，她活在王子的世界里......

美人鱼为王子变成泡沫，虽然，她没有漂亮的长发，没有甜美的歌喉，她甚至连继续活下去的权力都没有.可是，她却是最美的泡沫，因为她可以守候王子，看到王子的幸福.

美人鱼有守候的幸福，王子有思念的幸福.放弃又何不是一种幸福?

老人与海读后感

每个人的想法和观念都不一样，你觉得是错的事，别人不一定觉得。看过了解一样事物之后，每个人都有自己对其的看法。在日常的生活中，说到心得体会，大家肯定都不陌生吧，写心得体会可以记录我们的思想活动。那么如何写好我们需要的心得体会呢？为此，你可能需要看看“老人与海读后感”，希望你能从中找到有用的内容！

老人与海读后感 篇1

暑假里，我读了《老人与海》这本书，深受感动。

桑迪亚哥一连八十四天没有捕到一条鱼了，他们全家都饿得前胸贴后背了，但桑迪亚哥毫不恢心，在第八十五天时，他依旧出海捕鱼。这次，他居然捕到了一条巨型马林鱼，他奋力地与马林鱼搏斗，终于用了两天时间，征服了这条大鱼，并杀死了它。这时，桑迪亚哥心里高兴得实在无法用言语来形容了。桑迪亚哥把马林鱼挂在船头，然而这却引来了大群的鲨鱼，桑迪亚哥欣然地接受了鲨鱼的考验。可是鲨鱼有一大群，而桑迪亚哥只有一个人，任凭桑迪亚哥怎么“冲杀”，可还是无济于事。最终，他用心血得来的马林鱼被鲨鱼给吃了，只剩下鱼头和鱼尾了。

桑迪亚哥虽然战败了，但我却认为他已经成功了。因为他战斗前毫不畏惧的表现，战斗时英勇无畏的特点，战斗后不灰心的性格都表现得淋漓尽致。可是我就是做不到，在我学习奥数时，遇到很长的题目时，常常会被表面现象吓倒，从而选择放弃。有一句话说得好：明知山有虎，偏向虎山行。所以任何的事情都是一样，不能被困难吓倒。

我们要学习桑迪亚哥的不畏困难的精神，我们一定要满怀信心地去接受挑战，这样成功永远属于我们自己的。

老人与海读后感 篇2

读书的好处可以认识很多知识，读书的好处可以开阔视野，读书的好处可以知道很多道理。

比如说，《老人与海》这本书，我读完这本书后深深的被男主角机智、勇敢、不懈的顽强精神所感动。这本书写道：老渔夫圣地哥亚靠打鱼为生，可他连续84天出海打鱼都空手而归，但是他仍然不放弃，这天，他出海打鱼，他却意外的捕捉到一条大鱼，为了将鱼制服，老渔夫费尽心机，可好不容易把大鱼制服了，又遇上了鲨鱼，老渔夫又与凶猛的鲨鱼开始了搏斗，面对困难时，老渔夫体现出顽强的意志力。“人可以被毁灭，信心却不可以被打败”这句话被老渔夫铭记在心理。这句话让我领悟到了，人在遇到困难时不可以被小小的困难所打败、退宿，要勇敢面对，解决的方法永远比困难多，就算困难再大，也终会有解决的办法，我们一定会战胜困难的。

所以读书能让我们学到很多解决困难的方式，知道很多人生的道理，创造出很多科学理论，我们会在书中学会领悟、学会寻找、学会实践；找到快乐、找到属于自己兴趣、空间，不断的在书籍中提升自己，完善自己；书籍可以陪伴我们一生，让我们幸福成长，让我们一生受用！

老人与海读后感 篇3

“老人已经八十四天没有打到鱼了”，八十四天老人是怎么度过的？这一段经历只字不提，只用“这段日子他真的很不走运”来一笔带过，老人难道没有放弃过吗？带着这些疑问，我走进了书里。

故事紧紧扣住主题《老人与海》展开：一位失去老伴多年的老渔夫桑提亚哥接连八十四天没捕到一条鱼，不久后便孤身出远海捕鱼。一次，一条紫色巨鱼上了钩，它始终不肯屈服。巨鱼多次用力，老人多次松绳，两者没日没夜地斗了几天，老人终于伤痕累累地捕到了它。但在返回途中他不幸遭遇鲨鱼群，巨鱼被吃光，自己还险些丢了性命，但他毫无畏惧地挑战极限，始终不向大海、巨鱼、和鲨鱼群屈服，最终回到了家里。

令我记忆深刻地还是那句话“一个人并不是生来就要给打败的！”这句话是老渔夫在这一望无际的大海中发出的誓言。每次读到这句话，我都会被深深打动并若有所思，我缺少的正是老人这种坚定的信念和决心。在巨鱼面前，他丝毫不露却色，而是下定决心与它拼到底；在鲨鱼群面前，他用刀叉、鱼叉、木棒重创鲨鱼，保卫巨鱼与危在旦夕的自己；在茫茫大海面前，他克服了孤独，赢了自己。

我在生活中碰壁时，第一时间想到的'是放弃，是退缩，是逃跑，而不是像老人一样知难而进。作为学生，我们必将面临各种残酷的事实，但我们也必须努力打拼，为自己的“大鱼”拼搏不懈。用拼搏的精神给予自己前进的信息和勇气。

故事中那位小男孩曼诺林也令我十分感动。他在老人八十四天未捕到鱼有些沮丧时，到老人家鼓励他：“好渔夫很多，还有些很了不起，不过顶呱呱的只有您”，“不过，要论打鱼，顶好的渔夫是您”，使渔夫精神振奋、信心十足；他不顾父母的反对，执意要跟着老渔夫，陪他出海捕鱼，与老人朝夕相处；在老渔夫出远海返航回家后，为让他好好休息便对他人说：“让他睡吧，你们谁都别去打扰他”，“让他好好睡觉，他太累了”。

简简单单的几句话触动了我的每根神经，心潮会翻涌，甚至哽咽。是什么原因让小男孩如此地关爱与体贴老人？老人和小孩曾经度过的那段时光让他学会了()坚强和坚持。老人的言行举止已经深深感染了小男孩，成了他最好的财富。他对老渔夫的关爱与帮助怎能用语言来形容！他们之间的情谊甚至超过了父母与孩子之间的亲情！

故事中，老渔夫时常梦见狮子与金黄的沙滩，这其实象征着美好，是老人在精神上的支撑。在他运气不佳、受人轻视的时候，他依靠梦见狮子来鼓舞自己；在与巨鱼和鲨鱼搏斗时，他希望自己可以梦见狮子给予他勇气和力量；最后回到港口是，捕鱼结束，他终于做了个美梦，梦见狮子在金色的沙滩旁饮水。这一系列狮子形象的出现，不只是歌颂了人类伟大的力量，还表现出了在悲惨命运下的无可奈何的绝望心情。

愿故事中的老人能在孩子温情的陪伴下愉悦地度过余生！

老人与海读后感 篇4

在寒假的时候，有幸拜读了海明威的《老人与海》让我深有感触，使我在成长和前进的道路上勇往直前、披荆斩棘。

《老人与海》最让我为之感动的地方是老渔夫的忍耐力、英勇的精神，顽强的生命力。在他遇到比船还大的马林鱼时，用坚韧不拔的精神三天三夜的时间最终擒获了大马林鱼，面对凶猛的鲨鱼群，老渔夫没有退让，这不仅是身体上的自我挑战，心理上的自我超越，更是老渔夫勇敢面对自我、面对对手的一种勇敢，也正是这种勇敢，让老渔夫最终取得了真正的胜利。

一个人可以被毁灭，但不能被打败，这句话对我的感悟太深了。我的目标一直很明确：知识改变命运，成长和前进的路上总是伴随着荆棘，但如果我们懦弱地把它看作前行得障碍，那它只会加重步伐；如果把它当作是对自我的一个挑战，勇敢地迎强前去，我们会发现一切问题都能迎刃而解，而我们的行动也会因此而更加充满意义。

我也迷茫过，在上学期我上课不认真听讲和同学说话，作业马马虎虎，几乎没把心思放在学习上，相比其他拼命学习的同学相差太多了，一开始我不以为然，认为自己不学习也很优秀，直到考试结束我才知道自己是什么水平，在我对自己感到失望时，我不禁想起《老人与海》的这句话＂一个人可以被毁灭，但不能被打败＂是的，我不能被打败，我要努力学习。

我背起行囊重新上路，我要凭智慧与耐力，与未来做一个交换，用六年努力换一个梦想，我会一直走在我选择的道路上，无论前方多么坎坷都会走下去，我相信我的努力和耐力都会得到回报的，就像那个敢于与海搏斗的老渔夫一样，终会迎来黎明的曙光。

老人与海读后感 篇5

《老人与海》是影响历史的百部经典小说之一，是文学史是不可战胜的硬汉精神的彰显，是世界文学宝库中的珍品。这部小说是根据一位古巴渔夫的真实经历创作的，以摄像机般的写实手法记录了老人在圣地亚哥捕鱼的全过程，塑造了一个在重压下仍然保持优雅风度，在精神上永远不可战胜的硬汉形象。

在这本书中让我印象最深的片段是—鲨鱼。这是老渔夫第一次独自出海，但是他已经第八十五天没有捕到鱼了，终于在这一天他捕获了一条巨大的马林鱼，正当渔夫想返回家的时候，一群鲨鱼围了过来，原来是被拴在船边的那条大马林鱼吸引了。渔夫这时候却很镇定，他一点儿也不慌张，慎定自若，他用长棍来打鲨鱼，长棍断了，他用划浆打，也断了；用叉子，还不行......。他毫不气馁，一次又一次，坚持不懈，绝不放弃。终于这一群鲨鱼被渔夫赶走了，他已经精疲力竭，脸上都是汗水，满脸的皱纹这时候看起来格外苍老，鲜红的血沾满了双手。他的这种坚持不懈勇往直前的精神打动了我。

这种精神值得我们去学习，在我们成长的道路上有了这种精神才能克服困难，取得胜利。《老人与海》中的渔夫用尽自己全部的力量打败鲨鱼，人的力量真是无穷大，相信有了这种精神，做任何事情都会取得成功。

同学们，看了我的《老人与海》你们一定会深有感触，大家快快行动起来，学习老渔夫的这种坚持不懈的精神吧！

老人与海读后感 篇6

圣地哥亚在连续八十四天没捕到鱼的情况下远航出海，在远离陆地的海面上，遇到一条巨大的马林鱼，经过三天三夜，凭自己的毅力与意志力制服了马林鱼。可在返航中，马林鱼的血腥味引来了鲨鱼的不断袭击。身疲力尽的老人并没有气馁，而是顽强地同鲨鱼搏斗，虽然最后只剩下一副马林鱼的残骸。

读到这，老人的形象在我心中立刻光辉起来!我认为老人胜利了，是我心中的英雄。别说年迈的老人同鲨鱼拼搏，光是捉到一条比船还大，重量达1500磅的马林鱼，就是身强力壮的年轻人也是不易做到的事。还有书中老人对孩子的爱，对大海的爱甚至对鱼类的爱，相信那是真挚的，当鲨鱼袭击那条鱼时，他心痛过，但是他也明白，为了生存，他不的不这样做。这是老人对生活抱有的希望支撑着老人，是一个人可以被毁灭，但不能被打败”的信念。而这种热爱生活和坚持不懈的大无畏的精神，值得我们去学习。

老人与海读后感 篇7

读完《老人与海》后，我懂得了坚持不懈的道理。

《老人与海》讲了的是古巴的一个名叫桑提亚哥的老渔夫，独自一个人出海打鱼，在一无所获的84天之后钓到了一条巨大无比的马林鱼。

老渔夫独自乘小船打鱼，他连续打了84天，但一条也没捕到。第二天老人捕到了比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼的劲非常大，拖着小船漂流了整整两天两夜。老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验。双方已搏斗了两天一夜，老人和大鱼的持久战又从黑夜延续到天明。终于把鱼刺死，拴在船头。然而这时遇上了鲨鱼进行殊死搏斗，结果马林鱼被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的只剩一幅光秃秃的鱼骨架和一身的伤。

读完此书，让我深深的认识到一个人能不能成功，关键在于有没有坚持不懈的'精神。此时我不由得想起了自己经历过的一件事：有一天，我看到妈妈在做瑜珈。我好奇地说：“我想学!”妈妈说：“好吧!”刚开始，妈妈教我做一个比较简单的动作，于是我第一个动作过关了但脚上的骨头好痛。然后妈妈再教我做别的动作。我只好忍着痛做，那些痛让我无法忍受，我用各种理由放弃不学了。后来我发现妈妈的动作越来越娴熟，身材越来越好，抵抗力也越来越好。我有些后悔了……

在我们的生活中，我们应该向桑提亚哥学习坚持不懈的精神。比如说：“人可以失败，但不可以被击败，外在肉体可以折磨，但内在的意志是神圣不可侵犯的。”