华师政法学院的梅萍教授今天告诉我们大学生生命价值观教育中的几个问题。她的讲座对我们从事大学生生命价值观教育具有启迪意义。
面对我们的教育对象,有人称为90后,鸟巢一代,世博一代。这些青年形成特有的文化现象,它与社会主流文化呈现出趋同、矛盾甚至对抗的特点。对于教育者而言,要理解青年文化是最具表达力和影响力的亚文化,青年往往在引领社会风气之先;青年文化还是最具矛盾性的文化,青年往往用叛逆、夸张的方式表现自我;青年文化也是最具强烈参与诉求的亚文化,由此导致了网络的充分利用。
教育者还要理解青年的发展是他们的本质和根本需求,用另外一种方式说,没有哪一个青年拒绝成长,不渴望成功。同时,也要理解青年在总体上还是社会弱势群体,我们对青年的政治取向高于福利取向,教育取向高于权利取向。也就是说,我们队青年政治上的要求很高,但相应的福利却减少,对青年教育很多,但相应给予的权利却减少。
大学生是青年群体中对新事物最敏感,最积极地群体,他们是青年知识分子,对问题的看法和探究更深入,他们的激进与先进、批判与反叛、生命力与破坏力共存;他们日趋个性、多样,与社会互动频繁、尖锐;他们的人生目标、价值追求单一,缺乏理想信念;他们的道德自觉性随着社会发展日益呈现;他们对传统政治冷漠,但个体化、社会政治参与并存;他们生存压力大,导致心理困惑和生活方式选择的困难。上述都是青年大学生身上表现出来的矛盾性,充分认识和理解这些特点,对我们有针对性的做好大学生思想政治教育是具有指导意义的。
生命价值观教育关于生死的五大原理也是本讲的重点。包含“生命与生活之紧张”原理,生命是内在的、稳定的,生活是外在的,变化的,要从生命的意义去理解生活中的感受,协调生命与生活。“人生时光与物理时间不等式”原理,人生时光带有强烈的主观性,可操作性,每个人可以有不同的人生时光,而物理时间客观存在,不能改变。“生命共同体”原理,人类是一个共同体,人与自然是一个共同体,人生命的经历也是一个共同体,要协调发展。“生死互渗”原理,死亡是渗透在生命的整个过程中的,死亡不是临死前的那一刻。“死是生活的终止,生命可以永存”原理,生命包含生物学上的生命,社会生命和精神生命,精神生命可以长存。这些原理可以帮助我们正确的认识生死问题,做到不畏惧死,但也不碌碌无为的活,寻找我们为何而生的答案。
这些生命价值观不仅是我们要教会给学生的,而是辅导员自己首先要学会的。我们在教育学生从“何以为生”到“为何而生”转变的时候,先解决自己“为何而生”的问题。我们希望通过生命价值观教育,让学生找到幸福感,先解决自己是否追寻到有尊严的幸福感。在这个过程中,我们是与学生一起成长的。
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企业核心价值观培训学习活动心得体会体会 心得体会怎么写
企业核心价值观培训学习心得体会
一直在想,今年的培训是什么内容?企业文化、企业价值观、制度?一直以来,企业的文化理念已被接受,但却感空洞,总感觉有层隔膜,使之无法参透,总想去理解,但却没有一个肯定的答案,作为当家人的老板运用企业价值观一心想让基业长青,作为员工的我们也一心愿在企业实现价值,踏实工作,试想若干年后的我们,虽已白发,却还能看到自己的家人子女在企业工作,在企业实现理想,那当是人生最大的幸福,进入企业已是第九个年头,在这几年时间里,我看到企业的每个人在各自的岗位工作,看到当家人为企业的壮大在用心筹划,见到过企业经历雨,更看到更多一次又一次的成功和一年更比一年的辉煌,也许企业的价值观已经在不同的领域深入人心,也在年复一年中不断的完善,但企业价值观的核心是什么,我们如何更好更深入的理解和应用却一直是个心愿。曾经在谈,企业的价值观的内容像党章,每年都在增加,再多几条,一页纸都写不完了,再多几条,就更难熟记和理解了,今天找到了答案,这个答案言简却意不简,深刻却不难理解,源于培训和接受的方式,更源于核心价值观表述的本身,今年的节后价值观培训特殊,特在一、时间短;二、方式新;三、易理解更易体会和应用。就我的学习理解和个人想法收获很多:
一、谈我个人对三纲五常的理解
谈三纲:
国家、客户、企业、员工,这四者之间的利益关系,我们很容易想到,但参透却不易了,是高于、优于还是先于,我在一问之后也有点乱了,这四者之间的关系如何摆正,细想一来,结合企业多年来价值观内容的理解,当然高于更为贴切和合适,我们一直提出客户永远是对的、领导永远是对的,我们更是一直在说,企业也是人,是更需要我们每个人去爱护、维护、拥护的人,是更需要我们理解的人。
谈五常:
爱岗敬业是为仁:我的理解:热爱自己的岗位,忠实自己的事业,珍惜每一次的机会。
克尽所能是为义:我的理解:我们分开来说,首先全身心的投入,在企业的工作已经是自己生活的一部分,企业给的机会更是生命的一部分,我们当作维护自己生命一样,做好能做的每件事,其次,我们要发挥团队的力量,积极的配合和全力以赴,做好应该做好的事情。
相互尊重是为礼:我的理解:从字面上看似乎有些简单和空洞,但想到这是标准,那就是要有依,何为尊重?我个人认为在相互理解的基础上,按原则、按流程和按规范做事。
放眼未来是为智:我的理解:智在兵法等上面的理解众多,从字面更是知而矢口不说,但作为企业、作为企业的员工,智为何?一句广告语:站得更高所以看得更远,这就是王与将相的区别,我们众人的理解都是在自己的角度或在一件事的角度上,而放眼未来是站在企业百年老店、基业长青的角度上,包含了各个阶段、不同事情的智慧和战略。
全力以赴是为信:我的理解:总以为信为诚信、诚实、忠诚,但不具备操作性,我们结合企业的实际和企业的价值观,作为企业的一员,如何将诚实、忠诚、诚信得到表现才是信,表现的方式就是全力以赴,这一直接的表述,直接让我们看到了企业需要的是行动,而不是言词。
二、谈我个人结合自身工作后的对比和改进要求
短短的一个多小时的沟通培训,将曾经那么多的条条框框,五句话反应得如此更为贴切,更易接受和更能理解,在理解了的基础上,看到了自己工作的不符合因素和需要改进的地方,曾经总认为自己按企业的要求在做事,这一更简单的表述却发现了差距:
1、曾经总认为自己在为企业做事,自己是个打工者,而真正从价值实现和价值观上来看,我们是在为自己工作,是在为自己实在价值,是在利用企业提供的机会为自己创造价值,这机会来源于企业,更来源于提供企业这个平台的人,所以珍惜工作,(范文网)不仅仅是热爱岗位,更应是忠诚的将岗位当作自己的毕生事业;
2、总认为做事认真、对企业有颗忠诚的心就行了,而没有想到克尽所能,更是只从个人角度去开展工作,勿略了团队的力量,义就是积极的发自内心的去全力拼搏,义就是让团队团结在一起全力的去拼搏;
3、总认为礼是一种谦让,是形式上的尊重,而现在要求的是要让尊重要有个标准,什么是标准:规范、流程,并且按规范、流程去做事,这才是对与自己合作者、配合者工作的最大的帮助和肯定,是对自己、自己的配合者、自己合作者、团队以及企业最大的尊重;
4、总认为做事有计划、想法、思路、方法就可以了,没有从更高一个层面去理解,其实放眼未来我们的思路,我们对事物的看法和理解真的会改变,想法会更易应用,思路会更为清晰,发展的空间会更为广阔;
5、总认为忠诚就是守信,其实信需要的是我们落实行动,而非言辞,信需要我们做,做的最好表现就是全力以赴。
学习“三个核心价值观”心得体会 心得体会怎么写
----学习“三个核心价值观”心得体会
晋源区政府教育督导室副主任刘建德
(20xx、7)
市委十届二次全会确立了:“包容、尚德、崇法、诚信、卓越”的城市核心价值观;“忠诚、为民、务实、清廉、卓越”的公务员队伍核心价值观;“公、廉、严、能、信”的领导干部核心价值观。在区委、区政府及区教育工委的统一安排下,我认真学习和实践“三个核心价值观”,深刻领会“三个核心价值观”,为建设一流的省会城市,为建设新晋源奠定重要思想保证。
一、在“学”字上下功夫。可以说,“三个核心价值观”是体现执政意识的主导价值观念,是引导社会风尚的主流价值观念,是彰显人民群众主体地位的价值观念。我们一定要学其精髓,得其要义,把握实质,在自觉践行中进一步加深理解。在学习形式上,不仅要积极参加单位有组织的学习,同时还要利用大量的个人时间学习和领会其精神实质。
二、在“行”字上做文章。我是20xx年10月18日,由组织安排任区政府教育督导室副主任的,在局办公会议上又研究安排我协助局长分工管理教研和师训工作。任职以来,我积极转变观念,尽快调整心态,努力适应工作需要。回顾自己以往的思想工作:一是政治理论学习不够。自己虽然也重视政治理论的学习,能够及时、认真的学习有关政策,但不够系统,缺乏全面的、系统的钻研精神。仅仅满足于组织安排的有关学习内容,在学习的自觉性方面还存在较大的差距,没有对学过的东西进行认真反思,没有深刻钻研。二是自己的业务水平还待进一步提高。随着督导条例的颁布实施,教育督导工作任务越来越重,只有尽快提高业务能力,创新工作方法才能适应工作的需要。三是工作作风有时不够扎实。从思想上来讲,是想把工作干好,甚至于干得更好一些。但在遇到一些现实困难时,有时紧时松现象。
我首先是树立良好学风。作为一名党员干部,是党的政策在基层的贯彻者和落实者,必须强化学习,把学习当成一项工作任务、一种责任,予以贯穿在整个人生中,制订科学合理的学习提纲,合理安排时间,学理论、学业务、学方法,不断解放思想、拓宽思路、丰富思维、扩展能力,把自己打造成理论强、业务精的基层干部。其次是树立良好的工作作风。坚持实事求是、科学统筹,改进工作作风,提高工作效率。认真分析形势,找出工作差距,抓住工作重点,有效地安排人力、物力和精力,抓好每项工作,掌握工作中的规律,找准工作中的切合点,注重协调,提高工作效率。第三是要创新工作方法。充分发挥自己的积极性、主动性、创造性营造良好的工作环境和氛围,不断创新工作方法,强化责任意识和主人翁意识,开拓进取,迎难而上,把教育督导工作及领导交办的其它工作做好。特别是在督导基层工作中,我时刻牢记“三个核心价值观”,反思自己的言行,是不是符合“三个核心价值观”,通过对照确实在行动上更加规范了。
三、在“德”字上有升华。通过学习与实践,我认为最重要的是能够将三个核心价值观内化成为个人思想道德意识的一部分。牢固的保留下来,坚持下来。成为我们人格的一部分。成为我们一生的坚守的原则和底线。
干警核心价值观活动心得体会
我认真学习了《政法干警核心价值观教育读本》,通过学习,我对"忠诚、为民、公正、廉洁"的核心价值观有了进一步的认识,明确了树立正确价值观的重要意义。就此谈几点心得体会:
第一,"忠诚",就是忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律,这是政法干警的政治本色;法院干警的"忠诚"主要体现在对党忠诚、对人民忠诚、对事业忠诚、对法律忠诚上,要加强政治理论学习,坚定政治立场,重点精读《中国共产党章程》、《反腐倡廉大案要案启示录》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等书籍,认真重温党的十七届六中全会、学习胡锦涛总书记"七。一"重要讲话,准确把握党的方针政策,增强政治意识、大局意识、责任意识和发展意识。常怀律己之心,常思贪欲之害,常弃非份之想,珍惜人身自由。
第二,"为民"就是始终把人民放在心中最高位置,切实做到执法为民,是我们干警的执法理念。要做到为人民服务,首要的是转变作风和作派,深入到群众中去,用双脚丈量民情,用心灵感受民生,用行动排解民忧,让人民群众感受到党员干部为民的心,建立信任,愿意敞开心灵沟通交流。用真心尽全力去办。要干真事,做实事,杜绝形式主义,不搞政绩工程,对得起人民,经得起历史的检验。
第三,"公正"就是公正执法司法、维护社会公平正义,是政法干警的神圣职责。"廉洁"就是清正廉明、无私奉献,是我们干警的基本操守。"公正"和"廉洁"密不可分,都是法官这个神圣的职业最基本的要求,法院是公平正义的最后防线,如果司法不公正,伤的是水源,后果不堪设想。作为法官,要清正廉洁,坚定立场和原则,在人情、利益面前经得起诱惑,时刻保持一名人民警察的公正形象。
核心价值观主题教育学习活动心得体会体会
1月30至2月1日参加了遵义市委政法委举办的“忠诚为民公正廉洁”核心价值观主题教育培训班,聆听了省委常委、政法委书记崔亚东同志,重庆市委政法委副书记袁荣华,市政府王秉清市长和市委常委政法委书记刘小星同志等领导的报告后,倍感任务艰巨、责任重大。对在具体的政法工作中如何贯彻好、落实好、体现好“忠诚为民公正廉洁”的核心价值观,个人认为我们政法机关和干警要坚持“四治四强”,做好“一化一稳”。
“四治”即讲政治,讲法治,抓综治,抓专治。要以高度的政治责任感,坚持“三个至上”“四个忠于”,履行使命,践行宗旨。要以法治的精神、结合法律法规宣传普及的程度和经济社会发展的程度,统筹兼顾政治效果、法律效果和社会效果,把握好情、理、法的独立性和交叉性,坚持“有法可依,有法必依,执法必严,违法必究”,调处结合,调判结合,公正执法,依法办案。要围绕发展中心,服务改革大局,不断加强和创新以民生、服务为核心,以管理、化解、控制为重点,以刹歪风、打犯罪为拳头的社会管理,加强社会管理综合治理,创造良好的社会环境。要在不同地区和不同阶段经常查找政法工作上的薄弱环节,针对重点热点突出问题,切实开展专项整治,筑牢维护社会安全稳定的政法防线。
“四强”即强队伍,强基础,强责任,强公信。要深刻认识到政法队伍作为国家机器正常运行的主要维护和保障力量,(心得体会)务必使之保持适当的数量和质量,要在实践“忠诚为民公正廉洁”核心价值观中不断改进作风、提高能力、增强素质。要更加重视夯实基层基础,更加重视源头服务和管控,巩固基层政法工作网络,健全基层政法工作机制,加强基层政法工作保障,发动群众依靠群众为了群众,创建平安环境。要切实加强政法干警维护国家安全、守护百姓平安、维护社会公正的历史责任感,坚持公平正义这条生命线,自上而下、自下而上都要自觉树正气、刹歪风,惩处脱离群众、打击徇私枉法,提升执(司)法公信,不断强基固本。
“一化一稳”即有效化解矛盾纠纷,坚决维护政治社会稳定。有效化解矛盾纠纷的最高境界是有效预防矛盾发生。矛盾一旦发生,就要及早化解防止激化,重点在于统筹兼顾情、理、法平衡各方利益诉求,核心在于公平正义,底线在于有法可依、执法必严。要严格区分和正确处理人民内部矛盾和敌我矛盾,坚决防止境内外敌对势力动摇我政治稳定根基、破坏经济社会稳定基础,有效维护政治社会稳定大局,保证百年发展大计,强我中华民族。(田聪)
学习社会主义价值观心得体会【荐】
学习《社会主义核心价值观》心得体会
我学习了社会主义核心价值观后,有以下一些心得体会想要与大家交流一下:
改革开放三十多年来,我们国家在经济建设上取得了显著成就,经济总量已雄居世界第三,但在经济发展的同时,我国社会结构转型,体制转轨都已步入关键时期,工业化发展进入起飞阶段,经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化、经济成份越来越多样化、组织形式、就业方式、分配方式和利益关系日趋多样化。人们思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性不断增强,社会思想空前活跃,人们的价值观也呈现出多样化趋势。在国内社会转型引起人们价值观念和思想意识发生多样化,既有积极向上、科学正确、崇尚文明的主流思想,也有过时陈旧的封建残余思想依然存在,还没有从根本上清除,所以在特定的条件、环境下还会沉渣泛起,崇拜皇权的思想、等级社会的残余、职业歧视、新自由主义、历史虚无主义、拜金主义、极端个人主义、享乐主义、低级庸俗的思想、资本主义高度自由主义也依然存在。国际上,随着各国间文化开放和交流的频繁,各种思想文化相互交融和相互激荡十分突出,不同政治制度和社会制度之间的意识形态斗争十分复杂,也非常尖锐,而且具有长期性。价值观念面临全球化的挑战,西方分化瓦解从未停止,人权斗争愈演愈烈,文化软实力的竞争日趋激烈,利用民族、宗教问题斗争日渐强化。中国威胁论、中国无用论、中国崩溃论、中国不确定论等西方思潮时刻仇视我国发展壮大。在这种思想大活跃,观念大碰撞,文化大交融的时代背景下,我党提出了建设社会主义核心价值观是有时代性和重大意义的,标志着我党对思想文化建设的认识更到位、规划更全面、任务把握更准确。(心得体会)为此在十六届六中全会提出了社会主义核心价值体系建设这个重大命题和战略任务,并将其作为建设和谐文化的根本任务。党的十七大报告中,在文化大发展大繁荣这部分里又一次提到建设社会主义核心价值体系。这是时代要求,社会发展的必然。
核心价值体系,也就是在一个多元社会中往往存在多种价值体系,其中与该社会制度的性质相适应的占主导地位、起统领作用的价值观念体系就是核心价值体系,是一个国家社会思想文化体系的核心部分,它决定着社会意识的本质和方向。是否形成明确的核心价值观体系,是表明一个政党,走向成熟的标志。所以建设社会主义核心价值体系,有着重要的现实意义。
一是建设社会主义核心价值体系是社会意识形态的本质和要求。我国目前的价值观多元性非常凸现,所以要有一个主流的价值观占主导地位,才能使我国的思想领域有一个更高的认识。
二是建设社会主义核心价值体系是铸牢全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。价值观的变化也是在不断进行的,从传统到现代化的观念变化,旧的价值观被批判,新的还没有出来或者还没被人们接受,所以出现价值观的迷失,出现了黑白颠倒混乱状态。所以尽快用新型的价值观取代旧的观念是非常重要的,迫在眉睫。只有建设社会主义核心价值体系才能更好地统领全党全国各族人民的思想。
三是建设社会主义核心价值体系是实现科学发展观,建设和谐社会的精神纽带。价值观是一个民族精神重要内容的支柱,有什么样的价值观就有什么样的民族精神,只有建设好科学的社会主义价值体系,并贯穿于社会发展的各行各业,才能实现我国社会和谐发展,实现民族复兴。
四是建设社会主义核心价值体系是提升国家软实力的核心竞争力。“软实力”作为国家综合国力的重要组成部分,特指一个国家依靠政治制度的吸引力、文化价值的感召力和国民形象的亲和力等释放出来的无形影响力。文化价值是隶属于核心价值体系,是与核心价值一脉相通,又是相互促进相互提高的。所以只有建设社会主义核心价值观体系,才能不断地传承和弘扬中华民族优秀传统文化,才能提高国家软实力。
社会主义核心价值体系由四个方面构成,即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。这四个方面的内容相互联系、贯通,是党的指导思想,社会主义理想信念,中国文化的优秀传统以及社会主义精神文明要求有机整合的多元的价值体系,体现社会的多元诉求,贴近百姓,易为全社会所接受和认同。提出建设社会主义核心价值体系,有利于我们更清醒、更坚定地把握和坚持社会主义意识形态的本质,有利于我们更清醒、更坚定地把握和坚持社会主义先进文化的前进方向。
通过社会主义核心价值体系的学习教育活动,我们每一个人都要努力成为一名马克思主义理论和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者,科学发展观的忠实执行者,社会主义荣辱观的自觉实践者,社会和谐的积极促进者,为建议社会主义和谐社会贡献自己的力量。
作为一名学生,首先,应认真学习社会主义核心价值体系知识,树立正确的政治观念和人生观、价值观、世界观。只有明确了正确的道路,才不会迷失方向。其次,要始终坚持理论与实践相结合,从实际情况出发,因时制宜,突出重点,从小事做起,从具体事入手,解决具体问题。工作中严格要求自己,立足岗位,做到自我反思,不断提升自身综合素质。除此以外,不仅要学习了解社会主义核心价值观的基本内容并努力践行,而且要在社会实践中牢牢把握辩证的理念,要将树立和践行活动贯穿到墙改工作和自身建设中去,要妥善处理各种关系,使社会主义核心价值观能够武装自己的头脑,开创未来生活的新格局。
心得体会》
核心价值观对照检查心得体会(心得体会范例精选)
深入开展政法干警核心价值观教育实践活动,是加强政法干警队伍建设的灵魂工程、基础工程和根本性举措,经过一段时间的集体学习和自我实践,根据学习和工作情况,对照"忠诚、为民、公正、廉洁"政法干警核心价值观和"三学三看三反思、三清三看三反思、三查三看三反思"的要求;从思想态度、为民服务、廉洁自律、公正执法上开展自查,并从中总结了几个存在的问题,以下谈谈我在自查过程中的一些心得体会:
一、提高服务意识
中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。劳教机关是党领导下的行政机关之一,劳教机关的人民警察来自人民,人民警察的权力是人民赋予的。因此,我们必须全心全意为人民服务。勤政为民、真抓实干,密切联系群众。要增强事业心和责任心,兢兢业业地做好工作。杜绝劳教机关中存在着的对群众的不和谐现象甚至侵犯人民群众的利益,具体到本职工作就是要管理和教育好每一位学员,以维护社会的稳定、维护一个家庭的幸福的高度责任感、使命感切实做到"教育、感化、挽救"每一名学员。
二、严格自律,清正廉洁
不廉是不忠、不公的源头。我们要以政法干警核心价值观为指导,以反面案例为鉴,认真汲取深刻教训,切实端正自身价值观,深刻反思自我约束能力,切实端正自身权力观,决不能把权利物质化、庸俗化,否则必然身败名裂。要珍惜作为一名人民警察的光荣和骄傲,时刻保持良好操守、筑牢拒腐防变的思想道德底线。
三、转变作风,做好本职工作
再好的理论只有应用的实践中去才能发挥实效,政法干警核心价值观的学习与实践最终要落实到日常工作中,针对此次我队在自查过程发现的一些问题,就我本人而言有则改之、无则免之。要学会善于发现问题、找准问题、解决问题;以求真务实的工作作风投入到自己的工作中,以饱满的热情和精力投入到工作中,把本职工作做好。
总之,通过此次政法干警核心价值观的学习实践教育,使我树立的正确的价值观,增强了坚持党的绝对领导、与党中央保持高度一致的自觉性和坚定性;增强了忠诚与党、忠诚与国家、忠诚于人民、忠诚于法律的自觉性和坚定性;增强了服务社会和谐稳定、服务人民群众的自觉性和坚定性;增强了立足本职、求真务实、甘于奉献的坚定性。
价值观主题教育实践活动"学习活动心得体会体会
根据自治区监狱局《关于开展政法干警核心价值观教育实践活动、"解放思想、赶超跨越"大讨论活动以及"富民强桂我先行"主题实践活动实施方案》的统一部署与要求,我们监区结合实际,认真贯彻落实,深入扎实开展好"三项活动",并确保"三项活动"的开展取得实效。我们利用每周政治学习时间,认真学习党的十七届六中全会精神、胡锦涛总书记有关重要讲话、周**同志在全国政法工作会议上的重要讲话、自治区政法工作会议精神、自治区司法行政工作会议精神、全区监狱工作会议精神,认真研读《政法干警核心价值观教育读本》。组织观看"人民的好儿女"全国优秀共产党员电视系列片和《选择》、**监狱工作创建60周年等电视专题片等配合活动,使我受一次深刻、生动的坚持社会主义道路教育,增强建设、扞卫中国特色社会主义事业的自觉性、坚定性,激发解放思想赶超跨越、投身事业我先行的积极性和主动性。
我们围绕"牢固树立和努力践行核心价值观,我怎么看、怎么想、怎么办",从"为什么"、"是什么''、"怎么办"三个方面开展大讨。在深入学习讨论、调查研究的基础上,按照"领会新精神、分析新形势、谋划新举措;找难题、找差距、找办法"的要求,广泛开展"批评和自我批评"为主要内容的谈心活动,认真开展好一查思想认识,看是否领会提高了自己的政治思想意识;查工作情况,看是否做到了履职尽责;查作风形象,看是否做到了为民、务实、清廉、高效。进行自我检查分析,深入了解和查摆存在的突出问题。针对查摆出来的问题,进行分析梳理,深入剖析发生问题的原因,深挖根源,明确整改方向,有针对性地制定整改措施,集中进行整改。同时,在认真整改并取得实效的基础上,主动建立和完善工作程序和机制,明确职责规定,进一步规范执法行为,将"三项活动"成果转化为长效机制。
通过开展"三项活动",从观念意识上着力解决不愿解放思想、不敢解放思想、不会解放思想的问题;解决不认真研究政策、不善于运用政策的问题;解决精神状态不佳、科学发展能力不强的问题;解决宗旨意识淡薄、工作作风不实的问题,从而达到统一思想,深化认识,增强广大警察对政法干警核心价值观的政治认同、感情认同,并使之成为共同价值取向。把开展活动融入到做好监狱各项工作中,与当前正在开展的"创先争优"、"基层基础建设年"活动结合起来,与加强和改进监狱党的建设结合起来,与加强党员、警察队伍纪律作风、反腐倡廉建设结合起来,紧扣实际,开展特色鲜明的实践行动,不断创新、拓展和丰富活动的内容形式及载体。
我们认真按照自治区监狱局《关于开展政法干警核心价值观教育实践活动、解放思想、赶超跨越"大讨论活动以及"富民强桂我先行"主题实践活动实施方案》的部署要求开展好各项活动。向先进典型、模范人物学习,立足岗位,身体力行,践行"忠诚、为民、公正、廉洁"政法干警核心价值观,用身边人的先进事迹教育和启迪自己,激发学先进、创亮点、赶超跨越的热情。同时,利用本系统本单位所关押罪犯中的典型案例或近年执法执纪中发生的违法违纪案件,开展警示戒勉教育,剖析其犯罪、违纪根源,吸取教训,做到警钟长鸣。
二〇一二年八月十六日
社会主义核心价值观心得体会1000字
你有你的想法,我有我的想法,每一个人的想法都不一样,如果我们需要发表自己的见解,见解的来源就是自己的心得体会。很多人都有写心得体会的经历,心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会,在写自己的心得体会时要注意些什么呢?以下是小编精心收集整理的社会主义核心价值观心得体会1000字,带给大家。请继续阅读本文相关内容!
社会主义核心价值观心得体会 篇1
党的报告强调指出:倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。这是我们党站在建设人民群众精神家园、建设社会主义文化强国、实现中华民族伟大复兴的战略高度,首次提出社会主义核心价值观的概念及具体内容。作为一名党校教师,要深刻领会党中央大力加强社会主义核心价值体系建设的意图,自觉地做社会主义核心价值观的宣传者、推动者和实践者。
干好本职工作,做社会主义核心价值观的大力宣传者。党校是对广大党员干部进行教育培训的主阵地和主渠道,是党员干部党性锻炼的熔炉。中国特色社会主义理论教育是贯穿于党校干部教育培训的一条主线,是党校工作的根本任务。新形势下,要用马克思主义中国化的最新理论成果武装干部,就要做到用社会主义核心价值观凝聚广大干部的思想共识,坚定理想信念,提高政治理论水平。作为一名党校教师,开展中国特色社会主义理论教育特别是社会主义核心价值观教育,要遵循透、准、实三原则,认真做好理论宣讲和课堂教学工作。透就是研究透,要求全面而充实地把握中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值观,如果对理论的核心观点、重要内容、思想体系和发展脉络不清楚、不熟悉,浅尝辄止、挂一漏万,就不能把党的理论路线方针政策全面而系统地传播到广大党员干部的头脑当中。准就是把握准,要求正确而深刻地理解中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值观的思想内涵,找好理论宣讲的着力点和侧重点,避免全而泛,大而空,做到能让广大党员干部准确把握理论实质、路线走向、政策重心和方针关键。实就是宣传实,要求就是理论联系实际,避免只谈理论、不重实际,既要两眼向上,也要两眼放平和向下,上知理论、路线、方针、政策,下识世情、国情、社情、民情,结合县域经济社会发展大局谈理论、讲路线、贯方针、宣政策,结合文化建设的方方面面谈社会主义核心价值观的践行和落实,让广大干部听得进去、听的有味、听的实在、听的有用。只有坚持这三项原则,党校理论教育才能真正发挥武装党员干部的重要作用,一名党校教师才能真正地成为中国特色社会主义理论和社会主义核心价值观合格的宣传者。
服务社会发展,做社会主义精神文明的积极推动者。社会主义精神文明建设是社会主义现代化建设一体两翼的重要组成部分。在报告中,也再次强调了要推动社会主义精神文明和物质文明全面发展,建设社会主义文化强国的重要性。可以说,物质文明建设在归根结底的意义上是服务于精神文明建设并致力于满足和提高社会主义社会人民群众日益发展的精神文明需要的,精神文明是物质文明的制高点。如果缺乏精神文明的支撑与制约,物质文明必将陷入无目的无节制的混乱境地,可以想象,在一个缺乏诚信、善良、良知、公平、公正、互助、法治、安全、对生命的尊重等精神诉求的社会,物质文明会发展到什么样的境地。改革开放三十年来,我国的物质文明建设和精神文明建设都取得了令全世界刮目相看的非凡成绩,积累了全面建成小康社会、建设社会主义文化强国的物质基础和精神财富。面对这样的成绩,更加觉得全面发展精神文明和物质文明的紧迫性和必要性。就个人来言,物质条件的富足在改变我们日常生活方式的同时,也在不断改变着我们对待物质和生活的精神状态,观照当今社会我们不难发现,无论是城市到农村,无论是豪富还是平民,享乐主义、拜金主义风行,好逸恶劳、攀比浪费严重,贪污、腐败、吸毒、卖淫、嫖娼等社会丑恶现象更是屡禁不止,勤劳节约不再,见义勇为息声。面对这样的困境和难题,更加觉得要从自身做起推动社会主义精神文明健康发展的责任感和危机感。无论是在工作还是在生活中,都要认真践行社会主义核心价值观的精神要求,树立正确的世界观和人生观,选择和倡导文明健康的生活方式,自觉抵制社会腐化风气和社会丑恶现象,通过工作生活和网络沟通方式,带头弘扬社会主义先进文化,做社会主义精神文明的积极推动者。
发扬奉献精神,做社会主义道德风尚的自觉实践者。良好的社会道德风尚既是社会主义文化优越性的积极体现,也是推动社会健康发展和人类不断进步的健康因子,是人与人和谐相处的最好表征。文化之所以称之为是民族的血脉,是人民的精神家园,与社会主义道德风尚的培育涵养和发生作用息息相关。近日来,发生在四川崇州的一场电瓶车撞人事故令人意想不到地牵扯着全国老百姓的心、感动着全国老百姓的心。在这个事件中,来自贵州遵义的肇事小伙王东,来自四川南充的被撞老人李保全和他的一对子女,来自全国各地的爱心人士和当事人所在地的党政机关,他们一起用责任和担当、宽容和理解、帮助和成全谱写了一篇社会主义大家庭和谐美满的道德交响曲,让我们接受了精神上的洗礼,收获了这个冬天最温暖最真挚的感动。由此联想到今年在各地出现的最美奶奶柴小女、最美妈妈吴菊萍、最美司机吴斌、最美老师张丽莉、托举哥周冲这些挺身而出的道德正能量无时不刻在感染和激发我们每一个人在关键时候献出属于自己的那份大爱和社会主义道德自觉。作为一名党校教师,不仅要通过认真学习这些先进人物的英雄事迹不断地提高自己的道德修养水平,更要注重在党校课堂上大力宣传这些弘扬勤劳善良、见义勇为、仁义担当的社会主义道德健康风尚,教育和引导广大党员干部带头传承中华传统美德,弘扬时代新风。在工作和生活中,更要积极参加各种公益活动,用爱心传递温暖,用真心呵护道德,把密云建成老百姓的精神家园。古人曰:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。社会主义道德风尚的培育涵养是我们每个人的共同责任,真正地爱护我们赖以仰息的道德空间和精神家园,必须从自己做起,必须从一件件小事做起,积小善而成大善,积小德而成大德。把一件件小事做好了,就成了一个大好事;把每个人的道德素质都提高了,社会整体的道德环境就净化了。我想,做一个社会主义道德风尚的弘扬者和实践者,这是一个共产党人应有的职责和操守。
已经吹响了建设社会主义文化强国、实现中华民族伟大复兴的进军号角。我们相信,在社会主义核心价值观的统领和指引下,中华民族精神家园的建设任务一定会完成,全面建成小康社会的奋斗目标一定会实现、中国特色社会主义道路的新的伟大胜利一定会达到。
的读者还:
社会主义核心价值观心得体会 篇2
首先将中小学校德育工作与社会主义核心价值观的教育相结合,将社会主义核心价值观教育与德育工作相结合,积极贯彻德育首位,和谐发展,因材施教,的办学理念,把立德树人作为学校工作的根本,充分发挥学生价值观教育主渠道的功能和优势,对学生价值观的教育进行改革创新。学校可以利用各种平台,开展多角度、多层面的行之有效、丰富多彩的德育活动,提高教师的德育能力和水平;不断推进队伍建设,强化学校人文精神,深化学生人文素养的培养,扎实落实各项教育改革。
其二、将课堂教学的开展与社会主义核心价值观的教育相融合中小学校的课堂教学中,应融合学生生理和心理特点,充分发挥主课堂、主阵地、主渠道作用,有计划地从各个不同角度和不同方面贯穿和渗透社会主义核心价值观教育;使社会主义核心价值观教育走进教材,走进课堂;使社会主义核心价值观生动具体地融入到学生学习成长的全过程,营造有利于中小学生健康成长的和谐环境,使学生牢固树立社会主义核心价值观。
在实践过程中我深切体会到社会主义核心价值观不是一朝一夕就能形成的,需要社会、学校和家庭的共同关注,帮助学生树立正确、科学的价值观;同时需要学生主动加强自我修养,不断提高自身素质,努力成为社会主义事业的建设者和接班人。
社会主义核心价值观心得体会 篇3
社会主义核心价值观,从国家层面倡导富强、民主、文明、和谐;从社会层面倡导自由、平等、公正、法治;从公民层面倡导爱国、敬业、诚信、友善,形成了一整套成体系的价值观。这24个字反映的是国家目标、社会取向、个人准则,是中国特色社会主义的本质要求,是对中华文化优秀传统的继承,是整合社会力量、凝聚社会共识、解决和化解社会矛盾的重要思想工具。一经公布便引起了广泛的共鸣。
如今的社会经济的飞速发展、思想文化的频繁交流、利益诉求的不断分化,各种价值观交织碰撞,加之人们思想的选择性、多变性、差异性的增强,官僚主义、拜金主义、享乐主义的不断滋长,使得人们的思想多元化,凝聚思想上的共识变得愈加困难。近年来,诸如对老人摔倒扶不扶、公交上该不该让座、到此一游此类问题的争论,从某种层面上看,折射的就是价值观的冲突。
古语有训:涓流成海、积土成山。社会由个人组成,每个人选择怎样的价值观、追求怎样的理想信念、秉承怎样的道德底线,决定了整个社会价值观的基础和面貌。面对纷繁复杂的形势、社会思想的多元、多变的观念,就愈加需要我们凝聚一种精神力量,在各种价值观的交锋和博弈中,寻找到人们认识的最大公约数,淬炼统一的精神内核,从而把握住正确的方向,形成强大的发展合力。通过深入挖掘、培养和弘扬自己的核心价值观,凝聚全民共识,这对于促进人的全面发展、引领社会全面进步,都有着重大现实意义和深远历史意义。
在这样一个社会思想多元化的时代背景下,践行社会主义核心价值观,需要全社会的主动参与,从人们思想的共鸣和交汇处汇聚起发展进步的强大正能量。如何在多元思想的社会中践行核心价值观?首先,阐明社会主义核心价值观的内涵,使社会主义核心价值观深入人心。要从理论上进行深入阐述,社会主义核心价值观为何从国家、社会、公民三个层面阐释?继承了中华文化哪些优秀传统?反映了哪些中国特色社会主义的本质要求?让群众真正理解社会主义核心价值观,并通过学校教育、理论学习、社会宣传等各种方式,广泛传播社会主义核心价值观,营造良好的舆论环境,形成一种激发正能量的良好氛围,只有内化于心,才能外化于行。其次,领导干部要带头践行社会主义核心价值观。虽然广大群众是践行社会主义核心价值观的主体,但作为党员领导干部,打铁还需自身硬,一定得带头践行,把这项任务摆上重要位置,以核心价值观规范和要求自己,带好头、领好路,以身作则、率先垂范,从而影响更多的群众,做践行社会主义核心价值观的榜样。第三,加快对核心价值观的制度化和日常化,以社会主义核心价值观为引领,把社会主义核心价值观转化到工作的各项制度中,转化到人们的日常行为准则中,渗透到生活的各个方面,让人们随时随地感受社会主义核心价值观,不断深化对社会主义核心价值观的理解和认同,从而更好地践行社会主义核心价值观。
社会主义核心价值观的践行是全体公民的事,是我们的立身之本,是我们的责任更是义务。我们应从自身做起,从小事做起,人人学习,人人践行,让优秀传统文化继续发扬光大。
社会主义核心价值观心得体会 篇4
践行社会主义核心价值观,是新形势下深入推进社会主义核心价值体系建设的新要求。中国梦,是中华民族伟大复兴的梦想,是国家富强、民族振兴、人民幸福的梦想。中国梦,指明了中国特色社会主义的前进方向和奋斗目标,培育和践行社会主义核心价值观,对于实现中国梦具有十分重要的意义。
一、社会主义核心价值观构成中国梦不可或缺的价值内核。
实现中华民族伟大复兴的中国梦,既要有强大的硬实力,包括政治、经济、科技、军事等,同时也离不开思想、文化、价值观等软实力。这其中,价值观又是软实力建设的重中之重。无论从历史还是现实的角度看,凡是在世界民族之林拥有一席之地的民族,必定在思想文化上既对内具有强大的渗透力、感召力,同时也对外界有着较强的辐射力、影响力。
历史和现实已雄辩地证明,中国特色社会主义是实现中国梦的必由之路。社会主义核心价值体系是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义的发展方向。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的最凝练体现,是中国特色社会主义在思想文化上的最鲜明标记,因而构成中国梦不可或缺的价值内核。培育和践行社会主义核心价值观,是深入推进社会主义核心价值体系建设的新要求,和实现中华民族伟大复兴的根本要求是完全一致的。
二、实现中国梦离不开社会主义核心价值观的思想保证。
任何远大的理想变成现实都不是一朝一夕的事情。实现中华民族伟大复兴的中国梦,注定是一个长期而艰难的过程。在此过程中,必将遭遇一个又一个难以预料的困难和挑战,需要一代又一代中国人付出辛勤劳动。在当前和今后相当长时期,要动员、激励全体中华儿女为实现中国梦而持续团结奋斗,尤其离不开强大思想保证和坚实精神支撑。
核心价值观鲜明体现了一个社会主导性的价值准则,以及所追求的价值理想,能最大限度整合各利益相关者及行为主体的积极性主动性创造性,发挥激励其为实现远大理想而团结奋斗的作用,因而构成一个民族、国家发展进步须臾不可缺失的精神支柱。社会主义核心价值观是中国特色社会主义所应体现的基本价值理念,把中国梦的远大理想转化为具体价值追求,把个体和集体、整体的利益追求更好地联结起来,更加明确了不同社会阶层、群体、个体的价值目标,为治国理政树立了应遵行的价值准则,同时对提升公民个体的文明素质提出了更高要求,凝聚了国家、社会、个人不同层面的价值认识。可以说,社会主义核心价值观是当前我国社会价值观的“最大公约数”,能够引领整合多样化社会思想意识,激发广大人民群众投身改革开放事业、实现中国梦的积极性主动性创造性,对促进经济持续健康发展和社会和谐稳定、实现中华民族伟大复兴发挥重要的保证和支撑作用。
三、中国梦从理想变成现实的过程同时也是社会主义核心价值观一步步落地生根的过程。
中国梦,可以说凝聚了近代以来无数中华儿女的夙愿,集中体现了中华民族和中国人民的整体利益、根本利益,是民族、国家的整体利益与个人利益的统一。中国梦从理想一步步变为现实的过程,也是社会主义核心价值观逐渐深入人们的生活,深入头脑、心灵,进而转化为推动经济社会发展新实践的过程。
思想是人的思想。只有被人内化于心并外化于行的思想,才会具有恒久生命力。任何思想都非凭空而来,不会轻易在人的头脑和心灵扎根。实践是最有说服力的教科书。社会主义核心价值观的最大说服力应该来自夺取中国特色社会主义新胜利、实现中国梦的生动实践。社会主义核心价值观所倡导的价值理念,在为中国梦提供精神支撑的同时,也将逐步彰显强大生命力,触及人们的灵魂深处,使人们更自觉地认同和遵循,进而转化为更积极追求幸福生活的行动。
四、培育和践行社会主义核心价值观要与实现中国梦有机融合、同步推进。
实现中华民族伟大复兴的中国梦,只有在中国特色社会主义建设不断取得新成果的过程中才会越来越接近。坚持“三个倡导”,培育和践行社会主义核心价值观,本身并非最终目的,而是夺取中国特色社会主义新胜利的必然要求。当前和今后一个时期,培育和践行社会主义核心价值观,要与实现中国梦紧紧联系起来,从团结、动员干部群众为实现中国梦而奋斗的高度来谋划、来推动。
要着力在“做什么”上下功夫。中国梦这个中华儿女共同的宏伟梦想,实际上联结着无数中国人平凡而真实的“小梦”。实现中国梦,需要团结动员不同阶层、不同利益群体的人们做好大量艰苦细致的工作。社会主义核心价值观应上升为国家层面的要求,成为制定法律法规、制度设计、决策部署及实施公共管理的价值准则,体现于经济社会各方面政策措施及其实践之中,这方面可做的还很多。
还要着力在“怎么说”上下功夫。人是价值的主体,是先进价值观的承载者、体现者。要使社会主义核心价值观得到人们的思想认知、情感认同,除了做好常规的理论宣讲、思想教育,还应重视发挥文以载道、文以释道、文以传道的优势,多做“以文化人”的隐形、软性教育。聚焦社会主义核心价值观在社会发展进程及个体命运变迁等方面的典型事例,善于用艺术的形式把深刻的大道理和贴近百姓的小道理结合起来讲述好、传播好,使人们在得到审美享受的同时感受到真理的魅力,更加增强对社会主义核心价值观的认同。
社会主义核心价值观心得体会 篇5
xx强调,我们既要有硬实力,也要有软实力,既要切实做好中心工作、为意识形态工作提供坚实物质基础,又要切实做好意识形态工作、为中心工作提供有力保障。这为正确处理经济基础和上层建筑关系,培育和践行核心价值观提供了基本遵循。
第一,着力深化改革开放,创造公正平等的市场环境和制度环境。发展改革部门将按照正确改革、准确改革、有序改革、协调改革的要求,更加自觉地担负起深化经济体制改革的责任,更好发挥经济体制改革总体指导和综合协调作用,努力营造公平、公正的市场环境和制度环境,弘扬自由、平等、公正、法治的价值取向。
第二,促进经济持续健康发展,为培育和践行核心价值观创造坚实物质基础。发展仍是解决我国所有问题的关键。我们将坚持稳中求进、改革创新,改善和加强宏观调控,着力转方式调结构,努力实现有质量、有效益、可持续的发展,促进经济发展和国家富强,努力夯实培育和践行核心价值观的物质基础。
第三,强化基本公共服务体系建设,促进社会和谐稳定。无论是促进发展还是推动改革,都要更加注重经济行为和价值导向相统一、经济效益和社会效益相统一,努力寻找最大公约数,找准群众利益交汇点,加强基本公共服务体系建设,着力解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题。要通过不断改善民生,维护社会和谐稳定,为培育和践行核心价值观创造良好社会环境。
第四,坚持绿色发展循环发展低碳发展,加快推进生态文明建设。全社会都要增强节约意识、环保意识、生态意识,正确处理好发展与保护的关系,努力实现在发展中保护、在保护中发展。发展改革部门将认真履行职能,加快生态文明制度建设,强力推进节能减排,大力发展循环经济,狠抓环境治理,扎实做好应对气候变化各项工作,促进绿色循环低碳发展,努力建设天蓝地绿水净的美丽中国。
社会主义核心价值观心得体会 篇6
古语有训:聚沙成塔。社会是由个人组成的,每个人选择了怎样的价值观,追求怎样的理想,秉承了怎样的道德,都将决定整个社会价值观的精神和面貌。
还记得在上周六的早晨,我出门时看见几位老爷爷老奶奶在门球场打着门球,脸上洋溢着孩子似的天真单纯的笑容。门球这项运动,不仅让老年人们结识了更多的朋友,提高了球技,还让他们的生活变得更加多姿多彩,充满活力。当时,我好奇地问:“老爷爷,您打门球是为了追求什么呢?”他看着手中的门球棒,缓慢地说:“我已经老了,按理说在追求健康幸福的同时,应该别无所求了,但我仍想为我们这个门球队争光,仍想为我们浏家港的人民争光。”听到这儿,我激动地说:“爷爷,您真了不起,我要向你学习。”事后,我想:也许,在那位老爷爷身上体现出来的敬业精神是一种社会主义核心价值观吧。
接着,我在和小陈急急忙忙去新希望学习的路上,看见一个白色的塑料袋在低空飞舞,小陈立刻跑了过去,把它捡起并扔进了垃圾桶。我惊讶地问:“小陈,你都要迟到了,怎么还去捡塑料袋,你不怕被老师责怪吗?”“白色垃圾是一种复杂的化合物。这其中含有很多致癌物质。还会影响环境。要是我花点时间就能解决这个问题,不是很值得吗?”小陈笑着说。此时此刻,我想:也许,在小陈身上体现出来的保护环境的品质也是一种社会主义核心价值观吧。
敬业、保护环境等品质都是社会文明的重要标志,也是社会主义现代化的重要特征,更是社会主义现代化国家应有的状态以及文化的概括。它是实现中华民族伟大复兴的重要支撑。
盛开的花朵,承载着我们的.愿望,灿烂的阳光射过,折射出五彩缤纷的色彩,那便是我们希望之花盛开的色彩。
滴滴水珠,融汇成江河的波涛与浪影;片片绿叶,辉映成生态的丰荣与文明。同学们,让我们携手同行,共同弘扬社会主义核心价值观吧!
社会主义核心价值观心得体会 篇7
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。
党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。
作为世界上最重要的社会主义国家,我国社会的核心价值体系就是社会主义核心价值体系,它体现在社会成员的具体行为中,体现在现实生活里,和我们每个人都息息相关。它概括起来主要包括四个方面的基本内容,即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。
通过学习,我认识到以前对中国共产党的性质、宗旨、指导思想的学习知其然不知其所以然,使我明确了中国共产党的性质是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这是执政之基,也是力量之源。同时我对改革开放的重要性有了更具体、深入的了解。对邓小平理论和“三个代表”重要思想、以及科学发展观、构建和谐社会主义的伟大理论,产生了更深的感情;没有创新精神,就没有中国今天的成就。
作为一名高校教师,如何在工作和生活中践行社会主义核心观,经过反思,我认为当代教师核心价值观的科学内涵可提炼为:忠诚教育,忠党爱国、关爱学生,教书育人、刻苦钻研,努力探究、勇于创新,努力进取。
一、忠诚教育,忠党爱国
教师要“忠诚于党的教育事业”。对于每一个教育工作者来说,只有做到了“忠诚”,才会有事业上的敬业精神,静下心去教师育人,做优秀的人类灵魂的工程师。作为一名辅导员,在工作中要认真履行辅导员职责,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人。
二、关爱学生,教书育人
关爱学生是教师所特有的一种职业情感,是良好的师生关系得以存在和发展的基础,是搞好教育教学工作的重要因素。作为辅导员,应该面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时注重学生的心理健康教育。大学生作为一个特殊的社会群体,他们有许多特殊的问题,如对新的学习环境与任务的适应问题;对专业的选择与学习的适应问题;理想与现实的冲突问题;人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等需要及时有效地干预,避免恶劣事件的发生。因此,教师在教书育人的过程中,要及时对学生日常的教育管理工作进行总结和提升,进行系统化的研究,以科研课题为依托,促进学生管理水平提高。通过查阅大量的文献,不断加强教育理论和教育实践的学习,创新学生教育管理的方法,使学生管理水平在不断实践与创新中得到提高。
三、刻苦钻研,努力探究
师者,所以传道授业解惑也。因此,为师者,欲做在知识海洋里探海人的导航灯,就必须不断自我“充电”,电足光强,射程深远,使得求知学子,鲜有迷津。所以切不可以师自居自满,甚至课余沉迷于“摆长城”,办公室里“侃大山”。俗话说“活到老,学到老,一生一世用不了”。这正诠释了庄子的至理名言:“吾生也有涯,而知也无涯”。教师只有勤于学习,刻苦学习,对知识“吐故纳新”,不断探索,不断反思,才能跟上时代步伐。
四、勇于创新、努力进取
如今,我们面临的是一个需要开拓,知识爆炸的时代,教师不再是“红烛”,不再是“春蚕”。教学不再是教师的单纯付出,而是创造性生活的一部分。教学是师生双方,实现自己生命价值和自身发展的舞台。那么就让我们植根于祖国的土壤,肩负人民的重托,用青春,智慧,演绎自己价值。当我们的学生成为背后世纪合格人才的时候,当中华屹立于强国之林的时候,你会发现用粉笔谱写的平凡人生,是那样的精彩纷呈。
树立和践行社会主义核心价值体系需要从我做起,从点滴做起,脚踏实地地去奉献。作为中国共产党的一员,作为一名高校教育工作者,我必须爱岗敬业,积极探索,无私奉献,在工作和学习中充实和提高自己,真正做到认知上有提高,观念上有更新,实践中有成效,牢固树立“立足本职、爱岗敬业、拼搏奉献”的精神,在岗位上勤学苦练、开拓创新、勇于实践、不断进取。通过自己的努力,成为一名合格的老师。
社会主义核心价值观心得体会 篇8
20xx年中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。最近一段时间,通过对社会主义核心价值观的集中讨论和自我学习,使我对“社会主义核心价值体系”丰富内涵有了更加深入理解,感悟颇深,受益匪浅。对我们的实际工作也有深远的指导意义。主要学习心得体会如下:
人类在认识世界、改造世界的过程中,总要形成一定的价值观。任何政党、社会组织、社会群体都是靠着某种共同的价值观凝聚起来的。而在价值观体系中居于核心地位、起统摄作用的就是核心价值体系。任何社会都要有自己的核心价值体系,以此来引领人们的思想和行为,形成强有力的精神支柱和精神力量。
社会主义核心价值体系是中共xxx以来继科学发展观、社会主义和谐社会等之后的又一重要理论创新成果,已经在实践中显示出科学性和真理性。内容主要包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。践行社会主义核心价值体系,是民主党派作为中国特色社会主义参政党的本质要求,对各民主党派的建设与发展具有非常重要而紧迫的现实意义。
第一,通过学习,我们认识到以前对中国共产党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在一定阶段的学习,知其然不知其所以然。通过系统的学习,使我们明确了中国共产党的性质是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这是执政之基,也是力量之源。
第二,通过学习,我们对改革开放的重要性有了更具体、深入的了解。我们是祖国巨大历史成就的见证者和受益者,对xxx理论和“xxxx”重要思想、以及科学发展观、构建和谐社会主义的伟大理论,更是怀有深厚的感情;没有创新精神,就没有中国今天的成就。
第三,通过学习费老的思想和实践,我们看到的是一种精神,得到的是一种不竭的动力。树立和践行社会主义核心价值体系就要从我做起,从点滴做起,脚踏实地地去奉献。其实奉献是我们的责任,也是我们的义务,还是我们的光荣!作为民主党派的一员,我们必须向费老学习,爱岗敬业,积极探索,无私奉献,在工作和学习中充实和提高自己,真正做到认知上有提高,观念上有更新,实践中有成效。
通过社会主义核心价值观的学习,我将做好以下三个方面:
第一、在学习中磨砺品质。不学习,当然要落后。除了学习专业之外,在思想上要有所进步,政治上也要有所进步,这就需要学习马克思主义,学习时事政治。没有正确的政治观点,就等于没有灵魂。有了灵魂,方有品质;勤于学习,就有提升。温良恭俭,可以格物致知;德才兼备,方能修齐治平。因此,我们要切实提高自主学习的自觉性,认真学习深刻领会社会主义核心价值体系建设的精髓,把握社会主义文化大发展大繁荣的前进方向,彰显以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。同时,要善于向经验丰富的同志学习。学习他们的看待事物的立场、分析问题的方法、解决困难的手段;学习他们驾驭复杂局面、应对突发事件和理论联系实际的能力和水平。
第二、在工作中锤炼作风。中华民族历来就有艰苦奋斗的作风。我们要提倡实干,反对空谈。强调“凡事务实,勿事虚文”,倡导务实精神。实干精神体现在不畏困难,体现在日常工作中的每一个细节上,要始终坚持“干”字当头、“实”字为先,只有真抓实干,在遇到困难时不缩手,充分发挥自身的聪明才智和业务技能,干不成功不罢手。以实干求实绩,以实干求发展。做好接待工作,除了要周到热情外,更要严谨细致。要坚持做到事无巨细,零失误。牢固树立“立足本职、爱岗敬业、拼搏奉献”的精神,在各自岗位上勤学苦练、开拓创新、勇于实践、不断进取。通过自己的努力,使之成为业务上的能手、岗位上的人才。
第三、在努力实践中增长才干。人大机关的干部要坚持不懈地学习马克思主义中国化最新理论成果,不断坚定马克思主义信仰,不断巩固马克思主义的指导地位。只有牢固树立和践行中国特色社会主义共同理想,树立为追求在经济繁荣、政治民主、精神文明、社会和谐等各方面的共同理想,才能切实履行好自己的岗位职责,才能在自己平凡的岗位实践中积极为实现社会主义和谐社会奉献智慧和才华。积极倡导人大机关干部要大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神,在爱岗敬业中实现自己的爱国之心和报国之志。同时,还要积极实践以改革创新为核心的时代精神,在推进改革的洪流中实现自我价值。
总之,通过这次社会主义核心价值的全面学习活动,我们的思想得到了一次洗礼,境界有了新的提高,人生价值有了更高的定位,工作方向找到了最佳的目标。精神风貌为之焕然一新,我们对中国共产党的宗旨、智慧、潜力有了更高的认识,对伟大祖国的未来满怀期待,充满信心。
监狱民警政法干警核心价值观心得体会 心得体会推荐
党的十七届六中全会明确指出,深化文化体制改革,推动社会主义文化大发展大繁荣,要以社会主义核心价值体系构建为根本任务。"忠诚、为民、公正、廉洁"政法干警核心价值观是社会主义核心价值体系在政法领域的具体体现,是社会主义法制文化的精髓,而"公正"是政法干警的价值追求,是监狱执法的基石,更是监狱民警的"生命线"。
"人民"是一个历史的、政治的范畴,其主体始终是广大劳动群众。在人类历史的发展进程中,人民始终是推动历史前进的决定性力量。在社会主义国家,人民是国家的主人,法律是人民通过严格、规范的程序制定、颁布、实施的。
监狱机关的刑罚执行权源于人民、属于人民,所以必须服务人民、受人民监督。监狱民警是"人民"的一部分,执法是其应尽职责,同时,执法也是为自己执法。人民性是中国特色社会主义司法制度的本质属性,要求我们必须把以人为本、司法为民贯穿于执法全过程;执法的宗旨是为民,要求我们必须把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为监狱执法工作的出发点和落脚点;为民是监狱民警的职业操守,要求监狱民警必须自觉把执法过程变成为民的过程,将为民体现在点滴的工作生活中。
监狱民警作为刑罚执行者,决定了其必须维护法律的权威和尊严,必须维护监狱机关的形象。无私。只有秉持公正、恪守无私,才能做到不偏不倚。如果民警存有私念,被人情所扰,被金钱所惑,为其它因素所困,在执法活动中势必先入为主,必然导致实体上的不公。无畏。面对严峻的狱情、复杂的押犯,只有敢于承担、正直坦荡,才能公正执法。法律是至高无上的,在秉持无畏精神的同时,监狱民警应当保持一份敬畏之心,即对法律要有所敬畏,守住道德底线。无怨。随着改革开放不断深化,各种矛盾冲突日渐凸显,各种利益交织日趋复杂,导致狱内押犯居高不下、押犯结构日益复杂,为维护安全、改造罪犯,广大民警付出了很多辛苦与心血。工作枯燥、环境偏僻、生活不便,这就要求民警必须顾全大局、不慕浮华,必须具备任劳任怨的品格,为了工作,不讲代价、不讲条件,不辱使命。
监狱执法是维护社会公平正义的最后一道防线。如果这道防线守不住,人民群众就会对司法失望,甚至对党和政府失望。因此,我们一定要深入开展"忠诚、为民、公正、廉洁"政法干警核心价值观教育实践活动,深刻理解内涵,认真查摆思想、工作中存在的差距,客观剖析原因,有针对性地进行整改,确保人人参与进来、人人受到教育、人人得到提高,永葆监狱民警的政治本色。
培育践行社会主义核心价值观心得体会
党的十八大报告强调指出:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。”这一论述明确了社会主义核心价值观的基本理念和具体内容,指出了社会主义核心价值体系建设的现实着力点,是对社会主义核心价值体系建设的新部署、新要求。现在,全院上下正掀起学习社会主义核心价值观的热潮,作为医院的一位外科大夫,结合自己的岗位实际,谈点心得。
社会主义核心价值观从三个层面规范了国家、社会和公民的核心价值追求。作为一个公民需要践行的是爱国、敬业、诚信、友善。
爱国是我们的基础。x医的发展离不开国家的强大,立足自己的岗位,做到严谨、敬业、奉献就是对祖国最好的、最无私的爱。自从学校毕业,加入到丽医这个大家庭,我就感受到她强劲的发展动力。能来这里,与之共同前进,为之奉献自我,我感到无限的关荣与自豪。作为一名普通的外科医生,我和其他同事一样,愿意为丽医的发展不辞辛苦,不怕挫折。再繁忙的工作,再琐碎的事务,都磨不去我们恪尽职守的决心和毅力。我们虽然远离家乡,但我们在这里找到了另一个温暖的家,我们珍惜着,也在为之努力奋斗着。
敬业是我们的根本。作为一名医生,只有做到敬业,才能够在每天单调、重复的工作中找到乐趣,并最大的热情投入到工作中,敬业是战胜诸多困难的强大精神力量。工作就意味着责任,我们每个人都应该对所担负的责任充满责任感。列夫·托尔斯泰曾说过:一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任感。责任感是做人的基石,有了责任感,才会勤勤恳恳、脚踏实地的工作。而且,只有这样,单位利益才能不受损害,集体荣誉才能永远保持,同时自我价值才能得到体现。
诚信是我们的品质。医生的诚信就是救死扶伤,也是是我们使命所在。甲乳外科大夫面对的往往是一些肿瘤患者,他们也许正游离在死亡的边缘,内心的脆弱和疾病的痛苦是许多人无法理解的。我们需要尽职尽责挽救病人的生命,尽最大的努力减轻患者的病痛。电视连续剧《医者仁心》里钟立行大夫有一句话,他是这么说的:“为什么在明明知道可能会有死亡后果的情况下还要不惜一切代价抢救?为什么明明知道病人家属已经付不出高额医药费,还有坚持救活,还要在事后想尽一切办法减免费用?因为我们是医生,治病救人是我们的使命”。这就是我们的品质。
友善是我们的态度。都说“态度决定一切”。我们的心态决定我们的成就,更决定的别人的健康,容不得丝毫马虎。我们的工作,通常面对的都是病人,如果我们多一点微笑,多一句问候,多一点耐心;如果我们都怀着一个感恩的心去工作,把病人当作亲人,真正从病人的角度为病人着想,我们就会给病人带去很多很多。医患关系紧张的局面就会迎刃而解。
社会需要爱,时代呼唤爱。对善行、对爱心的感动,存在于每个人的心中。爱心是春风,可以温暖生活的每一寸空间;是火炬,可以照亮社会的每一个角落。爱心是担当,是奉献,也意味着收获。
友善是天空,包容天地间的万物;友善是氧气,孕育新的生命;友善是阳光,是雨露,照耀、滋润着美德的生成。
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。
此次学习,卢院长从国家、社会、个人三个层面,深彻剖析了“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”这二十四个字的精髓,同时结合目前医疗行业以及我院实际状况相关案例,提出了宝贵的经验,作为丽医一员获益匪浅,主要有一下几点体会,愿与同道共勉。
培育和践行社会主义核心价值观,与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接,是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。面对世界范围思想文化交流交融交锋形势下价值观较量的新态势,面对改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元多样多变的新特点,积极培育和践行社会主义核心价值观,对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础,对于促进人的全面发展、引领社会全面进步,对于集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量,具有重要现实意义和深远历史意义。
坚持以人为本,尊重群众主体地位,关注人们利益诉求和价值愿望,作为医务工作者,应培养一切以病人为中心、关爱病人,救死扶伤的执业操守;坚持以为医疗事业献身的理想信念为核心,着力铸牢医护人员的奉献精神;坚持联系实际,区分层次和不同患者的诉求,加强分类指导,找准与患者思想的共鸣点,加强医院沟通;坚持改进创新,积极学习开展新技术新项目。
建设医德高尚、业务精湛的高素质医疗队伍。实施医德建设工程,坚持医德为上,完善医师职业道德规范,健全医师任职资格准入制度,将医德表现作为医师考核、聘任和评价的首要内容,形成医师建设长效机制。引导广大医学生自觉增强救死扶伤的荣誉感和责任感。
建设廉洁的医疗作风及保障医护人员人身安全。提倡医师廉洁行医的基础上,提高医护人员合法收入,打击不合理收入,建设社会主义新形势下的廉洁医德医风。同时,通过相关部门的通力合作,切实保障医务人员的人身安全,营造和谐的医护人员工作环境,保障医护人员的合法权益。