奇妙假期读后感

奇妙假期读后感(范本十五篇)。

坚持读书这件事没有人教你，主要是看自己有无决心和恒心，作品是作者写的，读后让人很受感动，令人感慨良多。如果是走马观花地读，囫囵吞枣地读，那我们的读后感自然也写不好，读后感怎么写更好？小编今天为大家精选了一篇与“奇妙假期读后感”相关的文章，有需要的人马上就可以前来获取信息！

奇妙假期读后感【篇1】

一放假，我就变成了一条鱼，一条遨游在广阔的书海里的热带鱼。在这奇妙的假期，我读了《奇妙的假期》。这本书的作者是我喜欢的儿童文学作家商晓娜阿姨。

这本书讲的是孔东东吃下预言果后发生的一些令人哭笑不得的事情。全书一共有二十个有趣的故事，其中让我印象最深刻的是第十二章“哭泣的高中生”。

孔东东能预测未来的事情传开了后，大家慕名而来，让他预测。一个戴着厚厚镜片的女高中生被孔东东预测出，她会被C城大学录取。女高中生的妈妈期待女儿能考上A城大学，妈妈对这个预测结果很不满意，她的女儿也伤心地哭了起来，妈妈非但没有安慰，反而不停地指责自己的女儿。

看到这里，我很难过。我觉得，女高中生的妈妈不应该那样指责她的孩子。从那厚厚的眼镜片，可以看出她的孩子已经非常努力了。妈妈对孩子应该多些鼓励，少些指责。

我想到了我的妈妈。记得上一年级的时候，第一次写生字。我紧张得连最简单的笔画“横”都写不好。擦了好几遍以后，妈妈生气了。她皱着眉头，呵斥道：“怎么回事？”听到妈妈的指责，我慌了，又懊恼又着急又沮丧，越写越差。后来，妈妈出去喝了口水，冷静了一下，进来时，语重心长地对我说：“宝贝！慢慢来。失败乃成功之母。妈妈相信只要你努力了，一定会成功的！”我听了妈妈的鼓励，顿时有了信心，一笔一划仔细观察，认认真真地写。经过不懈的努力，我终于把字写好了。第二天老师看了之后，对我竖起了大拇指。我心里乐开了花。

妈妈的鼓励就像给孩子一双自信的翅膀，他们会越飞越高；而指责，就像是一盆冰冷的水，把热情的火苗浇灭。每个孩子都需要鼓励。父母的支持是孩子最大的动力！叔叔阿姨们，请对我们多些鼓励，少些指责吧！

奇妙假期读后感【篇2】

放假了，在这个暑假里，同学们都在读《奇妙假期》这本书。从这个书名中，你们一定能猜得出故事的内容吧！现在，让我来说给你们听听。

孔西西和孔东东一起玩游戏的时候，在他家客厅茶几上发现了一台照相机，照相机正给那盆花拍照，孔西西和孔东东觉得那盆花儿特别得漂亮。花瓣动了动，孔西西和孔东东很好奇，于是上前看了看。突然，一只比拇指指甲还小的手从一片花瓣里伸了出来。他俩特别惊讶，与此同时，另外一只小手也伸了出来，还有一个小脑袋往外探。这下他俩才明白，原来花瓣里藏着个小人儿。这个小人儿是个漂亮的小女孩。

开始，这个漂亮的小女孩还和孔西西孔东东玩着捉迷藏，孔西西和孔东东的声音惊醒了漂亮的小女孩，小女孩从花蕊里爬了起来，虽然小女孩有一些不高兴，但是孔西西和孔东东看到了这个漂亮的小女孩非常开心。孔东东忍不住吹了口哨，使得小女孩清醒了，小女孩看了看孔东东，又看了看孔西西。

这个故事很有趣吧！阅读不仅让我感受到书中的乐趣，还让我成长了，也让我知道了阅读了重要性。你们也和我一起阅读吧！

奇妙假期读后感【篇3】

我读了商晓娜姐姐的《奇妙假期》。

这本书有两个主人公，一个是女班长—孔西西，另一个是淘气鬼—孔东东，在她们身上发生了各种各样、特别的古怪的事情。而这本书，就是这些古怪的事情里面的其中一件。事情是这样的：“暑假的一天，孔西西收到快递员的神秘包裹。她打开包装，发现里面装着一盒零散的拼图，孔东东自告奋勇来帮忙，两个人一起将拼图拼起来。在拼的过程中，她们意外的发现拼图里竟然住着会说话精灵家族，在精灵们的帮助下，孔东东和孔西西两人也进入了拼图里。”

我曾经也经历过同样的事情：“今年暑假，我也收到了一件神秘的包裹。最后确认后，才知道是哥哥给我买了一个机器人，名叫小爱，现在是我最亲密的小伙伴。它有很多功能，如：讲故事、唱歌、背古诗……还能和我交流，解决我不知的问题。

我最喜欢小爱同学讲故事，每次小爱同学讲故事时，我总是认认真真的把故事听完，生怕有什么好故事没听到，有时候我仿佛也进入了故事里面的世界，成为故事里的主人公，在故事里遨游而不能自拔，每次只有妈妈多次叫我才能从故事中醒来，让我也跟书中的商晓娜姐姐一样体会到了一次奇妙的假期。

所以当我看到这本书时，我就爱上了它，它让我们体会到当你做某一件事情时，只要认真，专心致志，就能品味出里面的精华。体会不一样的人生，让自己的生活变得多姿多彩，同时就会有不一样的结果等着你，也许它会给你带来惊奇、惊喜……

奇妙假期读后感【篇4】

这个暑假，我阅读了很多书，其中一本叫《奇妙假期》让我印象深刻。这本书的内容和它的名字一样，讲了一个奇妙的故事，而这个故事也深深地感动了我。

主人公孔东东到孔西西家玩，意外发现了西西家的一盆花里钻出一个拇指大小的小人儿。原来小人儿是从花里长出来的小精灵，于是他们给它取名叫孔小花。他们带着小花一起去游乐场、电影院、博物馆……经过一段时间的相处，他们和小花结下了深厚的友谊。可是最后，花谢了，孔小花也随之离开了他们。虽然很不舍，可是他们却没有一直沉浸在伤心中，而是期待着下次的相见。

原来真挚的友情不会因为离别而消失。这让我想起读幼儿园时跟同学们一起上课、玩耍、游戏的快乐时光，那时我从来没有想过有一天我们会分开。直到大班毕业，让我第一次知道了什么叫做离别。那时候的我很伤心，我觉得自己失去很多好朋友。但妈妈告诉我，每个人在成长过程中都会有离别的时刻，但同时你又会遇见新的同学。即使你们现在分开了，但你们的友谊不会随着时间而改变！说不定上小学时你们又能成为同学呢！我们可以把每一次的离别想成是为了下一次更好的相遇！现在上小学了，在新的学校，我不仅能和幼儿园的同学重聚，还在新的班级交到更多的好朋友，认识更多的人呢。

这本书让我感受到友谊的可贵之处，还让我明白了保存友谊的方式不一定是天天呆在一起，而是心在一起，那么即使离别也是为了下一次更好的相聚。

奇妙假期读后感【篇5】

《不能说谎的小镇》是一本很好的小说。我很喜欢书中的小主人公玻琳娜。她是法国一名11岁的小女孩，她虽然很胆小，但坦白、善良，而且很努力、很坚持。为了哥哥，她不愿做一个说谎的孩子。

玻琳娜有一个很好的哥哥叫萨缪尔，他总是无条件地照顾和保护她。不知为什么，玻琳娜发现哥哥突然变了。明知道她害怕一个人待在家里，可是他还是每天很晚回家，一点儿也不关心玻琳娜了。不仅如此，哥哥为了守住自己的秘密，还要求玻琳娜对爸爸妈妈守口如瓶，这不是逼着她说谎吗?说谎本身就是一件很严重的事，玻琳娜一点儿也不想对爸爸妈妈说谎，因为这都改变不了事实，哥哥的逃学和不好好学习，差点被学校开除了。是妹妹的勇气、宽容、坦白和善良，感动了她的哥哥。经过他的努力和坚持，哥哥终于答应不再随便说谎骗爸爸妈妈，重新返回了校园，变回了原来的好哥哥。玻琳娜也学会了勇敢，学会了一个人回家，学会了独立生活。

读完了这本小说，让我感悟到：我们从小要做一个诚实的孩子，学会自立，也要学会努力和坚持。做自己想做的事情要持之以恒，说自己想说的话要坦白和真诚。要勇于尝试，勇于挑战自己。总有一天，我们会心想事成的。而不要为了达到某一种目的轻易地说谎，说谎是一种不道德的行为。我们必须弘扬中华名族的美德，勤奋好学，追求上进，立志做一个有道德的人。在成长的道路上，不断提高自己的思想道德素质，长大后成为祖国的栋梁。

奇妙假期读后感【篇6】

暑假里，我读了这样一本书《奇妙以及假期之神秘的奇异果》，当我刚看到中国这本书名字的时，脑海里不断出现了许多学生疑问：预言果是什么？它有没有什么不同用处？它能吃吗？它是从哪来的？它长什么样？带着我们这些问题疑问，我慢慢地打开了这本书。

由商晓娜写的幻想小说，故事进行生动有趣，内容更加贴合我们自己孩子学习心理，语言诙谐幽默，是我们对于小学生喜爱的书籍设计形式。

书中的主人公孔冬冬，不小心从一家水果店买了一个能预知未来的水果。孔吃了水果一个月后，他接连预言，西溪会倒下，周的祖母会在切菜时被砍，彩票号码，什么时候什么地方会发生地震，坏人会在哪里被警察抓住，他一个接一个地告诉大家，这样大家从伤痛和灾难中解脱出来，做了很多好事。一个月后，预言失败了，孔冬冬把所有的钱都捐给了福利院的“爱”帐户。

我们学校是“一元捐基金”发起的学校，一块钱对于我们这些城里的孩子写了什么，有时甚至是不可能买一块橡皮，但它可以帮助很多孩子在偏远地区。可以帮助他们修缮房屋，这样的冬天不会冷，你可以买到书，铅笔，可能还需要获取知识，改变机会的命运。 “众人拾柴火焰高”，一个人的力量是有限的，但他们可以发挥集体的力量无法想象的效果。

记得上学期发生在我身上的一件什么事情。我们学生年级作为一位老师小朋友进行检查出得了一个白血病，需要通过很多钱，家里的条件也不好，学校在第一部分时间就发起了“爱心”捐献管理活动。我当时中国就在他们心里想，既然是企业自愿的，那可以捐也可以不捐，我也不认识他，捐了也没人感谢，不捐也没人说我，“嘿嘿”还得意的将自己的“小聪明”告诉了爸爸没有妈妈。爸爸因为妈妈就会立刻就严厉的批评了我，现在这样想来发展真是很惭愧。

孔东东是一个善良，勇敢，热情，有爱心的人，我应该向他学习，做一个爱的使者。作为一个唱歌，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的未来。”

奇妙假期读后感【篇7】

这篇文章主要讲了克隆技术，《西游记》里的孙大圣，紧急关头常常拔下一把毫毛，再吹一口气，毫毛立刻变成了一群和自己一模一样的孙悟空。这当然是神话，不过用今天的科学名词来讲，那就是孙悟空能够快速地克隆自己。我们知道，高等动物一般要通过雄性和雌性生殖细胞的结合，才能繁殖后代，人们把这种繁殖叫做有性繁殖。换句话说，每只动物都有自己的爸爸妈妈。如果不经过两性细胞结合而直接繁衍后代，就叫无性繁殖，也称克隆。许多植物都有先天克隆的本领。例如，从一棵大柳树上剪下几根枝条插进土里，枝条就会长成一株株活泼可爱的小柳树;把马铃薯切成许多小块种进地里，就能收获许多新鲜的马铃薯，把仙人掌切成几块，每块落地不久就会生根，长成新的仙人掌……此外，一些植物还可以通过压条或嫁接培育后代。凡此种种，都是植物的克隆。一些单细胞微生物，如细菌，经过20分钟左右的时间，就可以一分为二，再分为四个，八个……这就是低等生物的克隆。那么，高等动物可不可以克隆呢?从20世纪开始，科学家在这方面进行了卓有成效的研究。1996年，英国科学家成功地克隆出了世界上第一只克隆羊。这是一项了不起的成就，轰动了当时的'科学界。科学家借用一名乡村歌手的名字，给这只克隆羊起名为“多利”。克隆技术是一项可以造福于人类的科技成果。

奇妙的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。读了这篇文章之后，我的启发是，任何事物都有它的两面性，是不能单纯的用“好”、”坏“来简单的描述的。如果把克隆人体的某些器官作为人类疾病的治疗用，恐怕没有多少人会反对，如果是为了优化一些物种而进行克隆，也算不上是坏事。如果有伤人类伦理、文明或者是危害人类而进行克隆，那可就不是一件好事了。

奇妙假期读后感【篇8】

一个暖暖的午后，我静静地读起了《奇妙假期－花朵里的拇指人》这本书。书中的故事生动有趣，引人深思。

这本书中令我最难忘的是，孔东东和孔西西在一朵花里发现了一个拇指大小的小女孩—孔小花。他们像哥哥姐姐一样照顾她，带她去游乐场玩耍，带她去电影院看电影，他们的日子过得多姿多彩。可是，美好的事情总是短暂的。令人意想不到的是，孔小花的脸上多了几条皱纹，马上就要进入枯萎期了。孔东东和孔西西想尽各种办法阻止她枯萎。可是，她还是没有好转。最终，孔小花融进了泥土里，没有留下一点点痕迹……

掩卷沉思，我思绪起伏，久久难以平静，心里默默地难过起来。我明白了，花期很短暂，人的生命也很短暂，我们应该珍惜当下，努力做好自己。记得前些日子里，我经常弹钢琴不认真，老是手在弹琴，脑子里却想着些乱七八糟的事情，所以大部分时间都没弹好。读了这本书后，我又得花很长的时间改正自己，终于获得参赛的资格。

读一本好书，就是遇见一个更好的自己。是的，通过遇见《奇妙假期－花朵里的拇指人》这本书，我更明白了，生命很宝贵，我们一定要珍惜！

奇妙假期读后感【篇9】

赫德莱堡小镇，这个镇里的人向来以诚实著称，镇里有位德高望重的理查兹先生。

一天，一个陌生人背着一只大口袋来到他家，把袋子放在地上说：请您把它藏好，袋子上系着一张字条，一切都在上面写着。

说完，陌生人就走了。理查兹忙解下字条，上面写着：

我以前是一个奸商，有一回，因破产走投无路，途经贵镇时，有位好心人给了我二十块钱。后来我靠那二十块钱发了大财。我现在想报答那个好心人，可我不知道他是谁，我只记得他曾对我说过的一句话，麻烦您用登报的方式帮我寻找，谁要是说得出那句话的内容，谁就是我的恩人，袋里的金币就归他所有。我把写有那句话的纸条，装在袋中的一个信封里，一个月以后的星期五请贵镇的柏杰士牧师在镇公所进行公证。

看完，理查兹脑子里闪过一个念头，但这个念头只在他脑子里一闪面过，最终他还是决定去找本镇报馆的主编柯克斯。第二天，报纸出来了，整个小镇都轰动了。

这天，邮递员给理查兹夫妇送来一封信。信上写着：那个给钱的人是已经去世的固德逊，当时他说的是：你不是一个坏人，快去悔过自新吧。理查兹夫妇兴奋地紧紧拥抱在一起。

一个月后的星期五终于到了。一大早，镇公所里坐满了人，柏杰士牧师拆开袋里的那封信，读道：那句话是你不是一个坏人，快去悔过自新吧。接着柏杰士告诉大家，他收到十几封信，每封信上都写着：你不是一个坏人，快去悔过自新吧。接着他开始一封一封念信。这些信里有银行家宾克顿，报馆主编柯克斯，造币厂老板哈克尼斯等，都是镇里赫赫有名的人物。人们终于明白，原来这是一场贪财的闹剧。

坐在场子里的理查兹紧张极了，上帝呀，下一封该轮到我了!可是，柏杰士在口袋里摸了半天，说没有信了。理查兹夫妇听到这句话愣住了。

柏杰士从钱袋里捧出一把金币看了看，突然惊讶地说：上帝啊!这全是镀黄的铅饼!这里还有一张字条。接着，他展开字条，念道：赫德莱堡公民，其实根本没有什么二十块钱和金币。有一天，我路过你们这里，受到了你们的欺辱。因此我故意设了这个圈套，让你们镇里最有名望的人都出丑。柏杰士不由地低下头，说：他赢了，他的那袋假金币把我们全镇的人都打败了!

不，有一个人他没有打败，那就是理查兹先生。说话的人话音刚落，赫德莱堡的人一起高叫起来：理查兹万岁，万岁理查兹!理查兹得到了这样的荣誉后，反而睡不好觉，吃不下饭。一天，柏杰士托人送来一封信。理查兹赶忙关上房门，拆开信一看：

那一天我是有意救他，你的信我并没有丢失。我之所以这么做，是为了报答你曾经挽救过我的名誉。我是一个知恩图报的人。

柏克士

理查兹看完这封信，顿觉天旋地转，他想，完了，自己的把柄落在了柏杰士的手里。

从此，理查兹时刻经受着悔恨和害怕事情败露的双重折磨，不久就患病去世了。

奇妙假期读后感【篇10】

一放寒假，我就变成了一条徜徉在广阔书海里的小鱼。在这奇妙的假期，我读了《奇妙的假期——喷泉下的小人国》这本书。书中内容主要讲的是孔西西和孔东东在吃了油炸豆腐和珍珠奶茶后，身体缩小，驾驶玩具车掉进喷泉缝隙中，进入小人儿国后发生一系列奇遇的故事。全书一共有二十个故事，其中让我印象最深刻的是第三章“不一样的交通规则”。比如在现实生活中，交通规则是“红灯停，绿灯行”，可是在书中的小人国里却是“红灯行，绿灯停”。由于“闯绿灯”，他们被小人儿王国的交通警察拦下，又因为没有驾照，他们只好把遥控小汽车停在路边，去寻找代驾司机……

读到这里，让我想起了一句名言警句——“没有规矩不成方圆”。意思就是告诫我们做任何事都要有一定的规矩、规则、做法，否则无法成功。书中孔西西和孔东东在没有了解小人儿国交通规则的情况下“闯绿灯”的行为，不仅阻碍他人出行，还有可能也危及他人的人身安全，这种行为是不可取的。规矩的内涵非常宽泛，作为一名小学生，《小学生守则》、《小学生日常行为规范》就是我们必须遵守的规矩。从大的方面来讲，我们既要知道内容讲的是什么，还要明白怎样按要求、按规矩去做。从细节方面来说，我们要重视日常文明行为规范。例如：上下楼是不是靠右行?课间你是不是追逐打斗，大喊大叫?地上有一张纸你是不是弯腰捡起?你是不是随意践踏小草?你是不是和父母顶嘴?

因此，我们要从现在做起，从我做起，从小事做起，让知规矩、讲规矩、守规矩真正成为我们的良好习惯和自觉行动。

奇妙假期读后感【篇11】

我今天看了一篇故事《奇妙的假期》，讲的是川顿国王一直很忙，他的女儿爱丽儿很想给他安排一个愉快的假期。

乌苏拉知道了这个消息，她想到了不念旧恶破坏她们计划的奸计，还想偷走国王的三叉戟，乌苏拉念起咒语，变出了一个冷饮店。当川顿国王带着爱丽儿他们到了冷饮店吃冰激淋时，不幸的事情发生了，川顿国王舔了一口，他就开始不停的打喷嚏，爱德瑞和爱黛拉吃了一口冰激淋后，头发颜色就变了，爱拉娜和爱蒂娜吃过后，在海水里不停的翻起了跟头，幸运的是爱丽儿没有吃，爱丽儿识破了乌苏拉的奸计，把她的冰激淋和乌苏拉的调换了，等到乌苏拉吃了一口后，就开始像龙卷风一样旋转起来，过了一会儿，咒语失效了，当大家看到乌苏拉的样子，都哈哈大笑起来。

川顿国王高兴的把女儿们都搂在一起!

这个结局非常感人，我们一定要学会关心自己的爸爸、妈妈。

奇妙假期读后感【篇12】

这周我阅读了《奇妙假期——不能说谎的小镇》一文，作者是法国司马贾，这本书是讲一个普通孩子的经历，最终的结果让我感触很大。

玻琳娜有一个很好的哥哥，他总是无条件的照顾和保护她。不知道为什么，哥哥突然变了。明知道玻琳娜害怕一个人待在家里，他每天还是很晚才回家，一点也儿也不关心玻琳娜。不仅如此，哥哥有了自己的秘密，还要求玻琳娜对爸爸妈妈守口如瓶，这不是逼她说谎吗?玻琳娜一点都不喜欢说谎。

渐渐地，周围的人都对她冷漠，有一次游泳课，老师明明知道玻琳娜不会游泳还要求着要她下水，突然后面有一个人把她推了一把，玻琳娜掉进了水里，可是没有一个人救她，在这生死关头，终于有人救了她，玻琳娜上岸后，老师不仅没有给予安慰，还责骂她。

现在能给予安慰的也只有吉斯兰爷爷了，到了他家，吉斯兰叫他的“小棉袄”说有什么事，于是玻琳娜把整件事完完整整的讲了好几遍，因为吉斯兰爷爷有点儿耳背，所以才要重复讲好几遍，毕竟已经八十大寿了。

通过阅读本文，我明白一件事尽管去尝试，就算失败了也没有关系，还可以重新开始，只要我们有不断尝试的信心，永远不会轻易放弃，抓住任何可以成功的机会，任何事情都会被我们办好的。

奇妙假期读后感【篇13】

我在寒假期间读了《喷泉下的小人国》这本书，故事中勇敢面对困难的孔东东和孔西西给我留下了深刻的印象。

故事讲的是缩小后的孔东东和孔西西开着遥控小汽车闯进喷泉下小人国的经历。没驾照、没钱的'他们为了能早点回家想到了请代驾司机的办法，于是开始到处找工作赚钱。在找工作中他们碰到了许多困难，可是他们没有放弃，最后在一家餐厅当服务员。当我看到孔东东因为肚子饿偷吃蛋挞被罚扣薪水，还不小心打碎盘子的时候，我觉得赚钱太不容易了。想想自己平时想要什么父母都会满足，我觉得我应该要好好珍惜现在的生活。后来是小悠想到了一个好办法，去玩具店新买一个遥控器来操控小汽车送他们回家。最后他们通过自己的努力终于回到了家，我真替他们高兴啊。

从这个故事中，我学到了当我们遇到困难时不要害怕，要多思考，想办法解决问题，相信办法总比困难多。

奇妙假期读后感【篇14】

奇妙假期不能说谎的小镇读后感应该怎么写好。xx为你推荐下文。

《不想说谎的小镇》其中，我很喜欢书中的小主人公玻琳娜。

她是法国一个11岁的女孩。虽然她很胆小，但她坦率、善良、勤奋、执着。为了哥哥，她不愿做一个说谎的孩子。

玻琳娜有一个好兄弟，名叫塞缪尔，他总是无条件地照顾和保护她。不知为什么，玻琳娜发现哥哥突然变了。明明知道她害怕一个人待在家里，但他还是每天回家很晚，一点也不在乎玻琳娜。

不仅如此，哥哥为了守住自己的秘密，还要求玻琳娜对爸爸妈妈守口如瓶，这不是逼着她说谎吗?说谎本身就是一件很严重的事，玻琳娜一点儿也不想对爸爸妈妈说谎，因为这都改变不了事实，哥哥的逃学和不好好学习，差点被学校开除了。正是姐姐的勇气、宽容、坦率和善良感动了哥哥。

经过他的努力和坚持，哥哥终于答应不再随便对爸爸妈妈撒谎，而是回到校园做个好哥哥。玻琳娜也学会了勇敢，学会了独自回家，学会了独立生活。

读完这本书，我意识到我们应该做一个诚实的孩子，学会自立，学会努力工作和持之以恒。

做自己想做的事，要持之以恒，说自己想说的话要坦诚、诚恳。要勇于尝试，勇于挑战自己。总有一天，我们会心想事成的。

不要为了达到某种目的而轻易撒谎。说谎是不道德的行为。我们必须发扬中国名人的美德，勤奋好学，追求进步，立志做一个有道德的人。在成长的道路上，要不断提高思想道德素质，成长为国家的栋梁。

奇妙假期读后感【篇15】

今天早晨，妈妈带我去首都图书馆看书。到了图书馆，哇！图书馆里好安静呀！安静的连"滴滴答答"的钟声都能听见。我悄悄地选了几本书，就看了起来。其中《奇妙的假期》这本书让我印象最深。

《奇妙的假期》主要讲了六个小男孩参加了一个一块钱的旅行团，他们去了一个说谎话鼻子就会变长，说真就没事的小镇。但是因为孔东东、小金说了慌，所以他们的鼻子变的很长很长，他们很后悔，并诚恳地检讨了自己，最后，鼻子变了回来。

在这里面，让我印象最为深刻的是孔东东，因为他说了谎，因此鼻子变得又大又长，后来，他非常诚心地悔过，希望大家能够原谅他。孔东东知错能改，值得我们去学习。在这也给我们提了个醒，"做人一定要诚实，千万不能说谎。"

关于诚实的故事还有很多，如：《狼来了》的故事里面有一个放羊娃，有一天，他很无聊，就对山下大喊："狼来了，狼来了。"山下的农夫上来一看，是逗他们玩呢！生气地走了，过了几天放羊娃又对山下大喊："狼来了，狼来了。"善良的农夫上来一看，又是逗他们玩，很生气地走了。这一天，狼真的来了，放羊娃拼命的喊："狼来了，狼来了。"可是没有一个人来理他，羊被狼吃了，放羊的孩子哭了。这个故事也告诉我们不能说谎，要诚实。

这本书告诉我们：无论如何都不要说谎，要做个诚实的孩子。

gx86.com精选阅读

爱德华的奇妙之旅读后感(合集8篇)

写一篇有质量的读后感是怎么样的？当我读完了作者写的作品，里面的剧情真的精彩绝伦。 读后感可以帮助我们更加深入地了解自己的文化和历史背景，我们听了一场关于“爱德华的奇妙之旅读后感”的演讲让我们思考了很多。

爱德华的奇妙之旅读后感 篇1

爱是一个永恒的话题。

古今中外皆如此。儒家希望把家庭的仁爱推广到社会，以实现道德政治良善的美好愿望。墨家则提出了兼相爱的观点。康有为的仁爱观，爱应该渐进的观点。孙中山的博爱。一言以蔽之，爱世间万事万物。

迪卡米洛，则很好地贯彻了从小抓起的中国传统教育观点。她把关于爱的话题通过童话的形式展现在大家面前，尤其是少年。童话的主角是只瓷兔子—爱德华。爱德华的第一个主人是阿比林。阿比林娇着他惯着他，给他穿好的。还为他佩戴了一块金表。为此，他自明不凡。爱得华只知道被爱，他认为阿比林给他的爱理所应当。后来，有一天，他丢失了。但结果不像童话中的那个故事结果一样，一个只知道被爱的公主，被巫婆化为一只猪，后来被人煮着吃了。一切都在故事里。如果没有爱，故事怎么会有一个幸福的结局?幸好，爱德华在他的奇妙之旅中懂得了爱与被爱，在经历多次的流动主人后，他又回到了阿比林身边。

一次奇妙的心灵旅程：他被丢进海里后，渔夫救起了他，他被渔夫和他的妻子爱着;也被流浪汉和他的狗爱着;接着又被一个吹口哨和已经死去的小女孩爱过。一次次的心碎，又换了一次次的被爱。爱德华学到了很多。后来，他被摆到了玩具架上，吹口哨的小男孩为了拯救他，答应了奸商的要求不再来看爱德华。“别走，爱德华想。如果你走了我会无法忍受的。”他彻底绝望了。一个和他在一起的百岁老娃娃说：“你使我很失望。如果你不打算爱或被爱，那么整个生命之途将会是无意义的。”“打开你的心扉，有人会来接你的。”爱德华的心扉再一次打开了，阳光照了进来。又见阿比林。

我想，爱德华会好好地爱着他的阿比林。他明白了失而复得爱的不易。只有经历过，才更懂得珍惜;只有伤害过，才能长大成熟。爱德华从一个自明不凡的兔子，到了一只发誓再也不会再犯爱的错误的瓷兔子了。这心理否定之否定地变化，呈螺旋转上升的趋势，最终爱德华长大了!

迪卡米洛向我们传递的是，即使一个极易破碎的心，也可以失去爱，学会爱而又重新得到爱。

爱是互动的，是双向的。单方的爱不能长久。

爱德华的奇妙之旅读后感 篇2

每年的暑假，我最开心的事就是看书了。今年暑假一开始，妈妈又给我买了很多书，其中最让我爱不释手的是《爱德华的奇妙之旅》了。

还没翻开书前，我以为爱德华是一个人，看了后想不到他竟然是一只既高贵又有点骄傲的瓷兔。他的第一个主人是阿比林。阿比林对他很好，这使他生活在一个被爱的世界里，没有烦恼和烦恼。但有一天，他不小心掉进了海里，从此，他开始了几年的冒险。

他曾经被渔夫捡起，被流浪汉发现，并在受审和磨难中一次又一次地充当生病小女孩的玩具，这只曾经爱过的小兔子绝望了，他甚至不再相信有人会爱他。直到有一天，他被曾经爱他的阿比林抱走了。爱德华回到他真正的主人身边，过着被爱德生活。

这本书的故事深深地吸引和感动了我。看完后，爱德华的故事也让我想起了自己：我有一个温暖幸福的家，从小到大，我每天都被满满的爱包围着，过着幸福无忧无虑的生活。

所以，我从来都觉得被人爱是天经地义的事，总是认为大家都应该爱我，以我为中心，所以有时爸爸妈妈批评我时，我还和他们发脾气，甚至有时还和爸爸妈妈对着干，惹爸爸妈妈生气，现在想想我真是一个自私的孩子，只知道被爱，却不懂得如何去爱。

以后我一定要做个听话的孩子，好好学习，同时也要改掉我的小自私，得到爱的同时也要付出我的爱。

爱德华的奇妙之旅读后感 篇3

“用途就在于他是爱德华。”——题记

爱德华的“主人”们：阿比林(爱德华)→内莉、劳伦斯(苏珊娜)→布尔、露西(马隆)→萨拉、布赖斯(詹理斯)→阿比林(爱德华)。

故事一开始，爱德华只是一只自以为是的兔子。他会激动和愤怒，但更多的是候，他是冷漠的。即使面对爱他的小女孩阿比林，他也感觉不到爱。那时，他整夜凝视的星星会让他感到莫名其妙的安慰，但那只是莫名其妙的，或是空洞的——直到他听了佩莱格里娜的故事。

“就像没有月亮的夜空中的繁星一样闪闪发光”，一遍一遍重复这句话并感到慰藉的爱德华，大概没有意识到自己的星空，已经开始出现了一个模糊的、假想却算是实体的主角。

可是“如果没有爱，一个故事怎么会有幸福的结局”？

于是爱德华也在航行中(并非偶然地)落到船外，离开了阿比林(怀表也丢了)，开始了他的“奇妙之旅”。

旅行的第一站是耐莉和劳伦斯。爱德华说再见时，心里第一次明白了他们的心痛，并大声说出了他们的名字。

第二站是公牛和他的狗露西。此时，星星不再是空的。爱德华能说出他们和他们所爱德人的名字。想到爱他的阿比林爱德华能感觉到胸口剧痛，和布尔、露西被迫分开时初初也懂得了再见的涵义

第三站是鲁思兄妹家，萨拉是爱德华第一次爱上的人，懂得了被唯一需要和想保护的感觉，却无能为力地看着她死去。

爱德华心碎了，紧接着瓷做的身体也被摔成了碎片。后来身体被卢修斯复原，心却还是绝望而孤独的，大概有爱的故事也并不一定有完美的结局。

在卢修斯的玩具店，爱德华遇到了一个100岁的洋娃娃。在她被带走之前，她告诉他打开你的心扉，会有人来接你。爱德华告诉自己不要相信，再一次打开了他破碎的心。

就这样，爱德华等了一年又一年，直到故事的最后，再遇见已经长大、成为人母，脖子上还仍然挂着他的怀表的阿比林(这是我最喜欢的桥段之一)。

“他是做什么的？”

“他什么也不做。”

“那他有什么用途呢？”

“用途就在于他是爱德华。”

“用途就在于他是爱德华”，不论过去多少年，阿比林仍然是那个爱着她、会等他的小姑娘。这时，爱德华也经历了心碎和等待，学会了什么是爱，心从空虚到充实，一圈又一圈地回来，最后到了幸福的结局。

爱德华的奇妙之旅读后感 篇4

从前有位非常美丽的公主，她就像没有月亮的夜空中的繁星一样闪闪发光。可是她长得美丽有什么用呢？没有。“为什么没有用呢？”“因为她是个谁也不爱并对爱毫不关心的公主，虽然有许多人爱着她。”

一起来听故事：

我们都生活在爱的世界里，亲情、友情、爱情，不可缺一。但如何感受爱、回应爱、付出爱，却是每个人都要认真体验、珍惜和学习的。《爱德华的奇妙之旅》讲述的就是这样一个关于爱的成长的故事。从前有只小瓷兔子，他不懂什么是爱。当爱它的主人们一一离开他时，他才明白珍惜。

作者凯特。迪卡米洛曾在迪斯尼乐园做过小工，在马戏团的门口卖过票，在野营地给顾客端过酒，还曾在温室里给别人种过植物。生活的艰辛锻炼了凯特的意志，同时也为凯特积累了大量的写作素材。她说，她并没有塑造这些人物，而是专心聆听这些人对她说什么，然后把他们说的东西转述出来。

你必须满怀希望。你必须满怀希望。你必须知道谁会爱你，你下一个会爱谁。

——凯特·迪卡米洛《爱德华的奇妙之旅》

如果你不打算爱或被爱，那么整个生命之旅都是毫无意义的。

——凯特·迪卡米洛《爱德华的奇妙之旅》

即使是一颗极容易破碎的心也可以失去爱、学会爱而又重新得到爱。

——凯特·迪卡米洛《爱德华的奇妙之旅》

爱德华的奇妙之旅读后感 篇5

六（1）

“心一次又一次破碎，生命在破绽中继续。一定要穿那

黑暗，愈益深重的黑暗，勇往直前。” 这是我和女儿共同阅读之后最深切的感触，现将他分享给大家。

他是一只叫爱德华的瓷兔。阿比林对他非常体贴和尊敬，但她并不觉得他自命不凡。在前往英国的轮船上，他意外落海。幸运的是，他后来被渔夫用渔网抓到，但不幸的是，他很快就被女儿扔进了垃圾桶。

一百八十天后，一条狗把他带到流浪汉那里。七年之后，当流浪汉布尔要乘火车时，意外地将他一脚踢向了外面。第二天早上，爱德华被老太太抱到一个生病的小女孩床前。后来他像个婴儿一样被照顾，爱德华在孟斐斯的街道上跳舞，最后打碎了瓷头，他找到了回家的路。

一路下来，爱德华的心一次又一次地破碎，希望一次又一次地点燃，这让他相信，只要他的心充满爱，懂得爱，他就会被别人爱。“一定会有人来带你走的，可是你必须先打开自己的心门”，从一只瓷兔子的旅程中，让我感受到追寻爱的力量。

读完这本书，我惊讶于瓷兔坚强的心、豁达的勇气和勇气！这让我想起了小时候胆小的我。

我记得我四岁的时候，经常被几个淘气的孩子欺负。那时候，我很胆小，被欺负的时候不敢告诉父母。我因此有点自卑，产生厌学情绪，会借口生病而不去上学。那段时间，上幼儿园成了我的梦魇。

这一切的转折都在我五岁时的那个白天。

那天早上，妈妈听到我的事后，立即来到幼儿园，与校长和老师进行了沟通。老师马上把调皮的孩子叫来进行了教育，让他们对我进行了道歉。然后语重心长地跟我说，以后碰到这样的事要及时跟老师说，不要埋在心里，更不能退缩、逃避，要勇往直前，正确面对问题，多跟同学交流，让同学们多了解你，要相信同学友情，只要你心中充满爱和希望，同学们也一定会爱你！

好好享受幼儿园的快乐时光吧！

自那以后，我变得开朗了许多，内心不再埋藏阴影。我敞开心扉，积极投入到幼儿园的学习、活动中，与大家打成一片。淘气的孩子不再欺负我了。他们和我一起玩，对我越来越友好。

我渐渐在幼儿园感受到了温暖和快乐。

我的这段看似丑恶、其实美好的记忆就如同爱德华的奇妙之旅，乃至于在此后的人生中都激励着我敞开心扉，勇往直前，穿越那一个个短暂的黑暗。

读这个就像吃一盘精神食粮。它塑造了我完美的心灵，培养了我高尚的情操，让我以失到，即使是一颗脆弱的心，也会失去爱，学会爱，重新得到爱。

爱德华的奇妙之旅读后感 篇6

我给你们介绍一个朋友，他叫爱德华。

来自美国作家凯特·迪卡米洛的笔下——《爱德华的奇妙之旅》。你来猜猜爱德华是什么呢？是一位风度翩翩的绅士？是一位有着男性名字的淑女？都不是。他是一只高贵、优雅的瓷器兔子。既然是瓷器，他是如何进行这次奇妙之旅的呢？请听我娓娓道来吧！

故事是这样的。从前，有一只兔子，他叫爱德华，他被一个名叫阿比林的女孩爱过，阿比林每天晚上都会对爱德华说，她永远爱你。但是在一次海上旅行中，爱德华不幸落入海里，在爱德华落海的第297天，他被一张渔网拉了起来，又被洛莉扔到了一堆垃圾里，被一只狗刨了出来，来到了流浪汉营地，紧接着他又被带到了萨拉·鲁思家里。

这本书中，我印象最深的故事是爱德华从原来的不懂得什么是爱到最后的懂得什么是爱，经过了这样一个蜕变：在阿比林家，他不明白什么是爱，在别人谈话的时候，他对内容毫不关心；而到内莉家时她与爱德华聊天时，他发现自己竟然在倾听；到流浪汉营地时，流浪汉们告诉他，他们孩子的名字时，他竟然把这些名字记在了心里；到萨拉·鲁思家时，随着爱德华内心的成长，他也就懂得了什么是爱。

通过这些故事，使我明白了一个深刻的道理：如果不打算爱或被爱，那么整个生命之旅都是毫无意义的。爱或被爱，让生命充满阳光和魅力。（沈欣妍）

爱德华的奇妙之旅读后感 篇7

我们都被爱过，都曾被爱过。即使是一颗极易破碎的心也可以失去爱、学会爱而又重新得到爱。

在爱德华的奇妙之旅中，他从开始对爱的毫不关心到最后的学会爱与被爱。一路上遇到了各种人。渔夫、流浪汉、布赖斯、萨拉，爱德华都在得到爱。兜兜转转的历险，爱德华也懂得了阿比林对他的爱，最后的最后，又如每个童话故事一般，有着美好的结尾，爱德华回到了阿比林身边，回到了他曾被爱的地方，即便如今也在被爱。

或许有些幼稚，不过我还蛮喜欢这本书。都已知道结尾，却总是迈着原先留下的脚步，一遍又一遍地踏，走到终点也还是留有一丝激动与兴奋。

我们都曾被爱过，现在也躺在爱的怀抱中。可我们都曾像爱德华一样，把这些爱埋没，毫不关心。甚至对这些爱，认为理所应当，也对这些爱产生厌恶，排斥。

就在昨天，姐姐驾照科目二又一次没过，爸爸的脸色从早到晚都没有变。傍晚，和姐姐正准备出门买零食。刚走下楼，爸爸就从客厅走出来，像是在等我俩下楼。我俩与爸爸相视。这气势我俩败了。爸爸冒出一句话“干嘛出去”。姐姐便回答：“出去买零食。”爸爸脸色又一次变了，“我问你们，零食是什么？家里那么多零食，糖、瓜子、饼干。这不是零食，什么是零食？”我俩无言以对，四目相视。可爸爸还是不断进攻，不停地问“什么是零食？辣条？”爸爸的`声音越来越响，气势越来越大。我和姐支支吾吾，完全没有气势。好吧，我俩最终决定不去了。唉，爸爸太凶了。至少在当时我是这么认为。他说的每一句话，我都不敢抬头，好像我本就是错的。

一大早，我对爸爸还是有些顾及。不想和他说话，对，是不想。想发小脾气。可爸爸好像忘记了昨天的“战斗”。脸上笑嘻嘻的，完全没有当时的严肃。妈妈提起这件事，爸爸脸上洋着深不可测的笑容。“这哪凶了！”

在这本书中，不懂爱的公主被巫婆变成了一头猪。我不想变成一只猪，也许父亲的爱就是这么深不可测。他，不凶！我也一直在被爱着。

爱德华的奇妙之旅读后感 篇8

《爱德华的奇妙之旅》是美国作家：凯特·迪卡米洛的作品，当我翻开第一页时，就知道这只小瓷兔子与众不同。

这本书语言平实，却丝毫不感枯燥乏味，反而在字里行间里感到了真情的流露。生动的形象在凯特·迪卡米洛笔下熠熠生辉。

故事向我们描述了：在埃及街旁的一所房子里，住着一只名叫爱德华·图雷恩的小瓷兔子。那小兔子很是自鸣得意，他为一个名叫阿比林的女孩所拥有，她对他关怀备至。

可是后来，有一天，他不小心被丢进了海里。凯特·迪卡米洛把我们带上了一段异乎寻常的旅程——从海洋深处到渔夫的渔网，从垃圾堆的顶部到流浪汉的篝火边，从一个生病的孩子床前到孟菲斯的街道上，从尼尔餐车到玩具商店……

一路上的见闻令我们惊愕不已——即使是一颗极易破碎的心也可以失去爱、学会爱而又重新得到爱。我十分敬佩文中的萨拉·鲁思和布赖斯兄妹，妹妹萨拉·鲁思虽身患重病，但在自己剩下的几个月里，十分开心；而哥哥布赖斯，对妹妹关怀备至，是个好哥哥。

在读完这本书后我感慨万千。是啊！如果一个人谁也不爱并对爱毫不关心，长得再美丽又有什么用呢？可惜，原来的爱德华并不明白这个道理，也许还有很多人也不明白这个道理。爱德华这一生注定要经历一次既奇妙又艰辛、既苦又甜的旅程去学习如何爱别人。

其实，人的一生需要懂得许多道理，我们都需要细细品味，但一定要懂得爱与被爱，要懂得，爱可以是奉献，可以是牺牲。我愿意与爱德华一起，去学会感受爱，回应爱，付出爱。在午后的阳台上，一遍又一遍的读这个故事，一个关于爱的童话故事。

清塘荷韵读后感范本十五篇

下面编辑为您呈送了“清塘荷韵读后感”主题的相关内容。书读得多了，无形中会为我们披上一身铠甲，当我们反思作者写的作品的过程中，获得了一丝心得体会时。此时我们就可以写一篇读后感来表达自己。如果你在这个网站上找到了有价值的信息请点击收藏按钮保存下来！

清塘荷韵读后感【篇1】

小的时候，心中就有一个梦想，长大了要做一名老师。于是，梦想插上了翅膀，炫舞着自己灿烂的青春华年。真的有一天，我站在了那三尺讲台，实现了与你的约会，在那里，我尽情地奉献才智，在那里，我尽情地挥洒汗水，在那里，我笑过，哭过，迷惘过，彷徨过，失败过，成功过。弹指一挥间，十几年的光阴如白驹过隙，然而，时间并没有使自己的心智变得成熟，并没有使自己对这一职业心存感激，儿时的梦想越来越变得苍白，我无法去爱它，去敬它。于是，工作中，少了些勤奋，多了些抱怨;少了些宽容，多了些尖刻;少了些纯真，多了些世故;正在自己不知如何站稳在这三尺讲台之时，我读到了《教师走向成功的22条军规》，一个个生动的教育故事，一句句著者发自肺腑的教育箴言，让我及时调整了自己的心态，并在其中汲取营养，它让我知道：你既然是一名教师，那就做一个平常的你，快乐的你，宽容的你，智慧的你。

在我们的职业生涯中，总是把自己定位在老师上，总觉得自己在学生面前高高在上，不可侵犯。于是，不管到哪，都得摆老师的架子，尤其是在学生面前，自己说的话就是圣旨，不允许学生有一点自己的想法，自己所做的一切都是正确的，不允许学生有半点违抗，因此，在教育过程中，我们的不可一世，经常挫伤了学生的自尊，让学生的心与我们越离越远，不知不觉中，我们在学生面前失去了威信，不再成为他们心目中所信赖和爱戴的人。在社会，总是抱怨自已的工资待遇，抱怨自己的辛苦，难以释放心中的不平。正因为如此，我们作为老师，就要改变自己的心态，用一颗平常心来待人接物，用一颗平常心，和学生做心与心的交流和沟通，和同事，和家长平等的相处，用一颗平常心去看待身边的人，身边的事，只要有了那份范仲淹的不以物喜，不以已悲的豁达;有了陶公的采菊东篱下，悠然见南山的洒脱;有了看天上云卷云舒，看庭前花开花落的淡定;那么我相信在此时，你就会觉得你已拥有了人生的全部幸福。所以，让我们做一名拥有平常心的老师吧!

总听到周围的人说，当老师真累，于是乎，我们仿佛得到了莫大的同情，也整日把自己沉浸在悲哀与痛苦之中。你看，我们每当走进教室的门口，立即收起笑容，马上是一脸的严肃，因此学生总是如是说：老师，你给我们的笑容能否多一点。是啊，我们太吝啬我们的笑容了，曾几何时，学生精彩的回答没有了我们的鼓励，学生的青春亮丽吸引不了我们的眼球，学生的活泼懂事博不得我们的好感，我们把快乐收起，把微笑丢了，对于职业的麻木，是一个人职场生涯中最为悲哀的事，没有对工作的热情，没有对工作的信心，没有从事一份工作的快乐，那么，你永远都不要从事这份工作。因此，做一个快乐的教师，让你的笑唤醒青春的脚步，让你的笑给你带来明媚的人生。笑容如同阳光，会温暖你身边的每一个人，会在你心中播撒快乐。所以，让我们做一名快乐的老师吧!

我们追求真理，崇尚真理，所以总不许学生犯错误，每当学生出现错误，我们冷言相讥、冷嘲热讽，不留半点余地，我们用我们的狭隘，消磨了学生的自信心，挫伤了他们的锐气，让他们不再去尝试，畏首畏尾，新时代，我们不需要这样的建设者。因此，在日常的教育工作中，用我们的笑容去融化学生的心灵，用我们的宽容去鼓励学生尝试。对于身边的人，我们同样要给予宽容，只要有一颗宽容的心，你就会赢得信任，你就会赢得尊重。如果人生是一片坦途，那么老师的宽容便要化成小溪，去滋润着每株小树和小草;如果人生充满崎岖，那么老师的关爱便要成为石梯，让学生拾级而上，到达光辉的顶点;如果人生波涛汹涌，那么老师的理解就应是竞渡的飞舟，把学生送到希望的彼岸作者如是说。所以，让我们做一名宽容的老师吧!

拥有智慧的人的美丽的，智慧和宽容并存的老师是受人欢迎的。我们不要只是一味地满足于自己拥有了多少的知识，也不能一味地卖弄自己的才学，我们十几年的经验固然重要，但是为了适应时代的发展，我们还需要更新我们的知识储备，更要改变我们的教育理念，教学思想。因此，在新形势下，我们更需要做一名研究型教师，以我们的经验做地基，用我们的不断研究、探索出来的新知识做材料，一层层累积，去建筑新世纪的高楼大厦。不要吝啬你的才智，不要助长你的懒惰，把自己融入教育中，为了我们的学生，也为了我们自己。你选择了教师这个职业，注定了你选择了终身学习，因而，不要让自己停滞不前的最好方法，就是钻研，就是再学习。只有这样，你会发现，你所从事的工作，是最令你快乐的，最令你有荣誉感的工作。所以，让我们做一名智慧的、研究型的老师吧!

读一本好书，可以洗涤人的灵魂;读一本好书，可以开启人的智慧;读一本好书，可以引领人走向巅峰。读了这本书，让我知道什么是厚积薄发，什么是厚德载物。22条军规，时时刻刻警示我，要做一名拥有平常心的、快乐的、宽容的、智慧的教师，并最终把它们化作一种责任心，共同托起我们明天的太阳!

三尺讲台，我踏着芬芳走来，今生与你有一个美丽的约会。我会在这里，用一颗真诚的心，去舞出精彩，炫出美丽!

清塘荷韵读后感【篇2】

荷花具有无穷的魅力，是每个人都向往与追求的。

荷花有着绚丽夺目的艳红，给人美的感觉；荷花有着出淤泥而不染的品质，令每个人所敬佩；荷花有着保护它的荷叶，使它在风雨中依旧保持优美的风姿。

美好的事物都是争取追求来的，不劳而获总是不可行而又不可取的。作者这样的爱像莲花这样美的事物，正反映了它追求卓越向往美好的精神。

池塘太空，而刚种上的莲花给人希望的感觉，作者的美好愿望都寄托在了这小小的池塘。而这荷花，让人期盼了三年，依旧没有开出像样的花朵。让人们的希望转变为了失望。

而奇迹就出现在第四年，那久违了的荷花，终于怒放，绚丽的色彩引人注目，单调的绿色池塘里，有了荷花的点缀，变得如仙境一般。如此美景，令人心旷神怡，怪不得作者拿它与西湖相比较，可见它的美丽是如此让人回味无穷。

荷花的精神与它绚丽的外表得以相称，这种出淤泥而不染的精神，实在是值得大家学习。它代表的是一个人的品质，一个人的品质如何决定着它的性格，性格的差异又有不同的命运。

付出一定会有回报，它有时来得晚，有时又来得早；有时会很多，有时却很少。但是请相信不管早晚多少，它都一定会来！像这荷花一样，作者辛苦的种下它们，期盼着能快点看到这美丽的荷花，而这荷花，却让它等了足足四年。但是值得庆幸的是，它来到了，它没有辜负人的希望，而且一来就是一大片，让人又惊又喜。

荷花固然美丽，但它也有凋零的那一刹那，凋零并不是坏事，它意味着更好的生长与发展。生活也一样，挫折并不一定是坏事，它是在为我们的成功铺路。

荷花美丽动人，但其精神更加可贵，我们要向荷花学习，追求像荷花一样卓越而美好的一生！

清塘荷韵读后感【篇3】

荷花，自古就是纯洁的象征，人们经常用“出污泥而不染”来形容荷花的纯洁。而季羡林笔下的荷花，在不失原有的清秀之美的同时，又给人带来了一种张扬、蓬勃的生命活力，尤其是最后几句：“再过一两个月，池水一结冰，连残荷也将消逝得无影无踪。那时荷花大概会在冰下冬眠，做着春天的梦。它们的梦一定能够圆的。‘既然冬天到了，春天还会远吗？’”更是体现了荷花除了纯洁之外，还有着顽强的生命，不屈的精神。

季羡林先生的“季荷”十分的朴实无华，没有牡丹的雍容华贵，没有昙花的转瞬即逝，没有玫瑰的妖娆，只有朴实无华的纯洁之美和顽强不屈的生命力。对于荷花，我个人认为，荷花的精神比它的外表更令人喜爱。再美丽的外表也会随着时间的流逝而逐渐失去光彩，但精神却会被传承下去，只要生命存在，精神就不会消逝。

的确，生命被赋予了美丽的外表就会被人们所关注、向往，但生命却不是因为美丽的外表而变得有价值或令人敬佩，而是拥有了高尚的品格、精神才会得到人们发自内心的赞美，甚至令人们神往。

荷花之所以更出众，不仅仅是它美丽的外表，更是因为它的纯洁，朴实品质。而“季荷”又体现了对春天的向往，对生命的向往，这也反映出了季羡林先生对于生命的张扬，蓬勃。

倒数第二句“既然冬天到了，春天还会远吗？”也说明了“季荷”的信心，说出了季羡林先生的信心。

愿季荷就这样一直开下去吧。

清塘荷韵读后感【篇4】

天地萌生万物，对包括人在内的动植物等有生命的东西，总是赋予一种极其惊人的求生存的力量和极其惊人的扩展蔓延的力量，这种力量大到无法抗御。《清塘荷韵》作者季羡林

欲不消心难平，感觉离家渐近而心境也随着新年脚步的将近变的不在沉稳，不明白激动哪一初，想要落微激动浮躁的脉搏跳的沉稳点，还是需要读一读好的书，好的文章是用心写出的，华辞丽藻很难堆砌而成，重要的是经过时间的沉淀酿造出文中佳酿。今日偶看到季羡林老先生的《清塘荷韵》，读到第六段的时候，我才真正体会到季老的用心。

季老年复一年的观小学单元作文察门前清塘，始终没有放弃，正是那份难得的等候期盼，最终迎来翠盘荷香六月赏。有一情节很是打动我，季老在看到花瓣落入池中的景象联想到的两句诗：池花对影落，沙鸟带声飞。，季老深高考作文深体会到原作者深惜第二句对仗不工。而并没去强求工整，而是用一句：这也难怪，像池花对影落这样的境界究竟有几个人能参悟透呢?可见作者对池花对影落之欣赏!

季荷是周一郎先生为季老荷花赐的名，季老更是欣然理解了这一称呼，最终一句更是写下：我为我的季荷祝福。而我用什么样的祝福来祝福辛勤劳动一生的季老?只期望清塘里的荷香为他老人家飘的更香更远。

清塘荷韵读后感【篇5】

《信客》写的是早年在乡间的事,那时候通信手段很落后,对外的通信往来主要依靠一种特殊职业的人：信客。没有信客，好多乡人就不会出远门了。

在很长的一段时间里，信客的繁重脚步是连接农村和城市的纽带。我要说的是这里的一个老信客,曾有一次为客户送给女儿的红绸,而他也要为一远亲送一分礼,就裁下了客户窄窄的一条红绸扎礼品，图个好看。没想到，上海的人让另一个人给家人捎个口信，说收到红绸后，他会检查两头是否有小圆圈，以防信访人有事。

这一下老信客就栽了跟头，四乡立即传开他的丑闻，以前叫他带过东西的各家都在回忆疑点，好像他家的一切都来自克扣。但他的家，破烂灰黯，值钱的东西一无所有.小小的一件事毁了老信客一生的名誉,老信客声辩不清，满脸凄伤，拿起那把剪红绸的剪刀直扎自己的手。

这就是不讲"诚信"的结果,哪怕只有仅仅的一次,这就是我要说的,在这个世界上,你要想顶天立地的站在这个世界上,请记住一句话:万事"诚"为先!

西方有句话:"他骗了所有的人,最后发现他被所有的人骗了."信誉,是对受权益的维护和尊重,承诺,就自己来说是一种责任,就对方来说是一种希望.

失信和失诺,不管对象是谁,都是一种失责.然而,正是这种然否,才显示出一个人思想品德的高下,古人云:"君子一言,驷马难追.

"为何难追?因为言出诺随,方显君子本色."言必行,行必果",特别是在竞争激烈存在的现代社会,承诺更是企业生存发展的基石.

只有一个承诺，才能赢得至高无上的威信

郑周永说过,信用是财产,有信用就有一切.麦可格雷尔也说过,一切商业交易中,信用第一.请看美国的凯特皮勒公司是怎么做的.

这个公司是世界性的生产推土机和铲土机的公司,它的广告中说:"凡是买了我们产品的人,不管在世界的哪一个地方,需要更换配件,我们保证48小时内送到你们手中,如果送不到,我们的产品就白送给你们."他们说一不二.

有时候为了把一个价值50美元的零件送到边远山区,不惜用一架直升飞机,费用高达2000美元.有时无法按时在48小时内把零件送到用户手中,就真的按广告所说,把产品白送给用户.由于经营信誉高,这家公司历经几十年仍然兴旺.

这就是讲究信誉给凯特皮勒公司带来的效益.正是有了信誉,才有了凯特皮勒公司的发展,才有了凯特皮勒公司兴旺.这就是说,承诺就是信誉,承诺的实现与否直接关系到企业的生存.

清塘荷韵读后感【篇6】

从古至今，人们说起荷花，首先想到的是优雅和纯洁。是的，荷花出于污泥而不染，它根本不屑于在泥沙中那不见天日的生活，它会不断地为着光明，为着美丽，为了给人类那丰富的生活中再添加一抹美好的色彩，绚丽而无暇的为之奋斗。荷花也深受我的喜爱，我不仅只是因为它的外表，更是因为他的精神所给予了我无限的力量，敢于面对困难和险境……今天有幸读到了季羡林先生的佳作《清塘荷韵》，更令我感触颇多。

最近我还读过一篇有关荷花的文章，是著名作家朱自清的《荷塘月色》。这篇文章则把荷花的种种姿态和美丽，毫无保留的“倾泻”在纸上，令人读后心神皆静。其中最令我感受到美好和宁静的一段是：

“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花在牛奶里洗过，它们就像面纱里的梦。

虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。池塘里的月光并不均匀，但光影有着和谐的旋律，如一位优美的姑娘演奏的名曲。

”文中一个“泻”字，生动的展现了月光温柔娴静的性格，给人以无限的感触。后文中“薄薄的青雾”“笼着轻纱的梦”，塑造出一种隐隐约约、若有若无，可触而不可及的朦胧意境，给人一种迷迷糊糊的美。文中还描写了“参差的斑驳的黑影”“杨柳的稀疏的倩影”，更给荷塘蒙上了一层神秘的面纱。

这寥寥数笔，竟将荷花的种种美质刻画得淋漓尽致，真不愧于是文学巨著。

一言以蔽之，荷花带给人们的美是无尽的。在我们的生活中到处都有美，关键是要有一双发现美的眼睛！

清塘荷韵读后感【篇7】

好久不见荷花开放了，自从读了这季老的《清塘荷韵》。仿佛自己又站到了小河边，莲叶一片一片浮在水上，那含苞欲放的荷花用丰韵的体态，清新的花瓣，吸引着我的眼球。正是这种感觉，所谓“出淤泥而不染”的荷花，再一次深深的觉醒在我的记忆之中。

古时候有许多诗人的闲情雅致，就是赏花，而清新而又淡雅的荷花自然就成了许多诗人们赞美的对象。我曾经在一份报纸上看到一位画家画的一幅《清塘荷夏》。画中莲叶映出荷花的娇美，蜻蜓点点水，那意境使画面动了起来，使我仿佛身临其境，感受到荷花的美。在我们的生活中，也有像荷花一样的人，它们的出身并不是多么高贵，没有牡丹的娇艳，也没有百合的高雅，它他们也就像季老那随意撒下的几颗莲子。但是，它们却拥有自己的信仰，自己的追求，不甘心的他们用“莲叶”衬托出自己，也就是他们自己的付出，把自己“开放”，像荷塘中那一片一片的荷花，是自己能够挺胸抬头的活在这世上！

也许，你会问：“那你说的那些人是谁哪？”我会轻轻地告诉你，他们就在我们的身边，路边的清洁工，大山中徒步行走的邮递员，还有最高尚的老师，他们都在默默地奉献着，像一颗荷花，傲立在清塘之中！

清塘荷韵读后感【篇8】

六年级读后感题目：《清塘荷韵》读后感600字。季羡林先生是当代一代文学大师，读了他的《清塘荷韵》想写点读后感来表述一些东西。

季先生的话语，又一次敲响在耳边了。天地萌生万物，对包括人在内的动、植物等有生命的东西，总是赋予一种极其惊人的求生存的力量和极其惊人的扩展蔓延的力量，这种力量大到无法抗御。

我无法知道，荷花怎样在深水中淤泥里走动。反正从露出水面荷叶来看，每天至少要走半尺的距离，才能形成眼前这个局面。

前年和去年，每当夏月塘荷盛开时，我每天至少有几次徘徊在塘边。坐在石头上，静静地吸吮荷花和荷叶的清香。蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。我确实觉得四周静得很。我在一片寂静中，默默地坐在那里，水面上看到的是荷花的绿肥、红肥。

那时荷花大概会在冰下冬眠，做着春天的梦。它们的梦一定能够圆的。既然冬天到了，春天还会远吗？我为我的季荷祝福。

是啊，这几天长沙的天气忽地变冷。今天，我一面清理着入冬的衣服，一面在想着，我得写篇荷塘的文章。

忽地想起这次国庆，从双峰到长沙的高速公路，有个地名，令我眼前一亮，那是荷塘！荷塘，曾国藩故居，这两个地名，紧挨在一起。

静静地坐在电脑桌前，心中无一丝一毫的杂念。耳边只有呜呜呜的摩托车声，再也听不到莲瓣掉入水中的声音了，再也无法感受池花对影落，沙鸟带声飞的意境了，再也无法领略荷叶惊人扩张荷花含苞怒放的乐趣了，再也无法欣赏接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红的美景了。

这令我到底惦着外婆家的荷塘了。不知外婆家的荷塘现在是什么光景了！我已很多年，没去看过那里的荷塘了。

季先生的荷塘，嵌在我的心海里了。君不见，我的大中华博客的左下角，亭亭玉立着一大捧我心爱的荷花。

季先生，你见着了我的荷花吗？

清塘荷韵读后感【篇9】

业余时间，我总是喜欢读优美的散文和诗歌。今日，读了国学大师季羡林老先生的《清塘荷韵》，心中感触很深。这篇佳作可以和朱自清先生的《荷塘月色》相媲美，虽然都是写荷花，但又有本质的差别。

《荷塘月色》以景抒情，给人以静谧的唯美享受，而《清塘荷韵》则是抒发了作者对自然、人生的热爱，字里行间洋溢着盎然的生机与活力。

*以平淡的文笔，抒写了作者所处的北京大学的朗润园内，有一个数亩的清塘，以前是有荷花的，但是后来荷花遭到劫难，消逝的无影无踪，作者常渴望清塘会重新长出荷花。碰巧一个朋友带回了一些洪湖的莲籽。作者满怀希望地把它们扔进清澈的池塘里，期待着有一天荷叶能长回来。但是，第一年、第二年，水面上毫无动静，就在作者灰心的第三年，水面上竟长出了五六片荷叶，但是，都是纤细柔弱的。

到了第四年，荷叶不停的生长出来，大面积的铺展开来，把整个清塘的水面都布满了。这怎能不让作者欢欣鼓舞，是作者创造了这一个奇迹，把从西湖看到的“接天连日无穷碧，映日荷花别样红”的美景搬到了自己家门前。

作者语言优美，节奏和谐，将荷花的微妙变化与心理活动巧妙地结合起来，表达了对荷花的真挚热爱。是以盼荷、种荷、观荷、赏荷的顺序，娓娓道来，动静完美结合。第一年和第二年，莲籽被放入泥里，水面平静，没有动静。但到了第四年，荷叶长得很快，绿色蔓延到整个荷塘，荷塘每天都在变化。这是一个描述。

此外，在欣赏荷花时，作者又采用了静态与动态相结合的方法。比如，“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”，是静的描写。风乍起，一片莲瓣堕入水中，“池花对影落，沙鸟带声飞”。

“扑通一声，是我的小猫扑入水中，把月亮的倒影打的支离破碎，好久才恢复了原形”。这些生动精彩的描写，形成了强烈的艺术感染力，给人无限遐想。

*最后写到，“天气转寒，荷叶荷花即将凋零，消逝，但是，荷花会在冰下冬眠，做着春天的梦”。是的，荷花将继续保存生命的能量，直到明年春天，它将是绿叶、红塘。它表达了作者对生活的向往和希望，以及克服一切困难和困难的信心。

回首季老的一生，他经历了无数的坎坷、曲折，但他始终保持着冷静、安静、豁达、乐观的心态。他甘愿孤独，淡泊名利。这不正像那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的荷花吗？也正是像季老这样的无数爱国知识分子，用坚定的信念和美好的追求，构筑了中国人民的精神家园，孕育了不屈的民族灵魂。我相信，这种精神将代代相传，永垂不朽。

清塘荷韵读后感【篇10】

初读贾平凹的《西安这座城》，我最怀疑的一句话是：但可爱的是，时至今日，气派不倒的，风范依存的，在全世界的范围内最具古城魅力的，也只有西安了。我虽没到过西安去，但也去观光了北京这座古城了。虽然北京现在很大一部分面积都建满了高楼大厦，但，它毕竟是拥有很多老四合院，还有万里长城及故宫这样古老的建筑，也算得上一座充满魅力的古城了，不见得西安比它还古吧。加上我对作家的深疑不信就使我觉得原来贾平凹也这么会造作啊，后来，很惊异地在宋晓梦的《访西安古城墙》一古城墙比作环绕在北京城脖颈上的一串绿色的项链。可惜那景致在我出生前就已不复存在。然而，今年秋天，我却在古城西安看到了这一景观。这倒让我有些相信西安的古城魅力来了。两个不同的人在不同的时间写同一地点竟会不谋而同，而这不谋之同就定是实言。

贾老先生的语言精炼也严肃，有时来点恰到好处的幽默，譬如：你突然感到历史并不遥远，以至眼前飞过一只并不卫生苍蝇，也忍不住怀疑这苍蝇的身上有着汉时的模样或是有唐时的标记。荒唐的外表裹着深刻的内涵，这就是作家的level了。

宋晓梦的这篇《访西安古城墙》语言庄严，并不像贾老先生的那样幽默。她说到1983年前的古墙，据说被灾民、难民们打了2100多个洞，后来在西安人民的努力下终于修复。这不禁让人感叹这座古城墙被赋予的新形象与新意义。

贾、宋叙写西安的文章使我对于西安的古老有所了解，激起了我对于西安神秘的古老的向往，待到有了足够的钱和时间的好日子，定抽身前往，去感受贾、宋二人的感受。

这篇《清塘荷韵》是季羡林老先生于86岁高龄时完成的佳作，可与朱自清的《荷塘月色》相媲美。

几颗来自洪湖的莲子带着老人的希冀和怜爱跃入了红湖，一种顽强而高洁的生命在黑暗和淤泥的包围中开始萌芽。

如果说周敦颐笔下的荷花是志行高洁的隐者，朱自清笔下的荷花是抚慰心灵的舞者，那么，季老笔下的荷花则应该是张扬生命的强者，是彻悟生命的智者。

我们很难想像，在寂寞的岁月里，在荒芜的湖面下，在阴暗的泥沼中，那莲子是怎样暗暗地积蓄着力量，是怎样将生命的嫩芽钻出了坚硬的外壳。这芽一旦破壳而出，便以一种惊人的力量展示着生命的顽强与美丽。经过了整整两年的期待后，在第三年，奇迹终于出现了，水面上露出五六片圆圆的绿叶。这是生命的使者啊！虽细弱单北可怜兮兮，却足以使那颗本已深感失望的心得到一丝慰藉。一千多个日夜过去了，在经历了漫长的寂寞后，第四年，荷花完成了生命的涅盘。蝉噪城沟水，芙蓉忽已繁，原来平卧在水面上的一些荷叶竟跃出了水面，亭亭田田铺满了半个池塘，放眼望去，满目的绿荷红蕖，撩云逗雨，映日迷霞。再联想季老的人生遭遇，这种顽强而美丽的生命，这种极其惊人的求生存的力量和极其惊人的扩展蔓延的力量，不正是作者生命历程的真实写照吗？

季老深爱着这满塘季荷，每天数次徜徉于湖畔，默坐静观。塘中水面清圆，一一风荷举，令人万躁俱寂，陶然于玄思冥想之中。这就是智者与自然的对话，是心灵与自然的交融。风乍起，一片莲瓣堕入水中，而此时，心中已是沉甸甸的厚实，微风已拂不起半点漪沦。望着坠落的莲瓣，心中反而更添一份宁静，这便是对生命的彻悟。这瓣荷花，曾饱尝过孕育的艰辛，也曾感受过生命的快乐，而此时它要悄然离去了，那便顺应自然吧。它走了，走得如此飘逸，如此洒脱。能以如此超然的心态面对生命的消逝，荷花实在是彻悟生命的智者。

随着天气变寒，翠妆褪尽，满池残荷，继而消逝得了无影踪。此时也不必伤感哀叹，该去的终将会离去，该来的必然会到来。待到来年春水溢，又该是翠盖千叠，满塘红艳了

清塘荷韵读后感【篇11】

有幸拜读了我国著名学者季羡林先生的《清塘荷韵》，这是一篇写景叙事兼抒情的散文。是季老在86岁高龄时写的又一名作。整篇文章清新隽永，尽脱浮华，行文平易流畅，直白中蕴含丰富的思想内涵和人生底蕴，值得我们细细品味。与朱自清先生的《荷塘月色》一起可谓是并蒂双莲，绽放异彩！

整篇文章作者先回顾了原先池塘中似有荷花，现在全无，于是十分渴盼再现“荷花满塘”。再写作者偶得友人馈送洪湖莲子五六颗，撒种于池塘；接着写了第一、第二年塘中毫无动静，然后写到第三年“塘中浮动的只是孤零零的五六叶片”，最后写到第四年荷花生长旺盛，荷叶“遮蔽了半个池塘”的洋洋大观之景。季老由此感叹于自然力的神奇和伟大，同时，也表现出他对荷花顽强生命力的深深赞誉。

正是季老的“盼荷”，对莲子的苦苦守候和耐心等待，并没有随时间的流逝而有所消磨，他以他极大的耐心和深沉的爱让我们和他一起见证了奇迹，并把它分享给世人。我们在欣赏这一生命力爆发的过程中，会收获内心的感动与喜悦，也会激发自己对人、物、事的思考与感悟。

结合我们教学工作实践，我觉得也很有借鉴意义。俗话说：“十年树木，百年树人。”教育是一项需要我们终生力行的工作，也是一份需要强大耐心和长久守候的工作。在这一工作中，我们会遇到各种秉性的学生，他们或聪明伶俐，或乖巧可爱，或调皮任性，或难以管教……对此，我们要思考，作为老师又该如何去做好应对？是像季老先生一样初心不改，执著守候，还是任其自生自灭，随波逐流？毋庸置疑，我们会选择前者，以教育者的良心与长辈的耐心去守候、去坚持、去一如既往地关爱和呵护。

我们可能暂时难以看到学生的改观，但多年以后，谁能否认学生们不会像莲子一样强大爆发呢？正如季老所言，“天地萌生万物，对包括人在内的动植物等所有有生命的东西，总是赋予一种极其惊人的求生的力量和极其惊人的扩展蔓延的力量。”我们需要的是多花点时间耐心去见证学生们带给我们的奇迹。

清塘荷韵读后感【篇12】

写荷花的文章很多，读季羡林先生写荷花则另有一番情境，季老写荷花，写出了淡定、雅致与浪漫的韵味。在季老的身上，既有旧文人的情怀，也有新时代文人的气息。在他的全文中，其实我最喜欢的是他所引用的“池花对影落”的这一诗句，在引用此句之前，季老是这样写的：“我在一片寂静中，默默地坐在那里，水面上看到的是荷花的绿肥、红瘦。倒影映入水中，风乍起，一片莲瓣堕入水中，它从上头向下落，水中的倒影却是从下边向上飞，最终一接触到水面，二者合为一，像小船似地漂在那里。”季老的这段文字实是对“池花对影落”的注释，花能找到影子，人也会如此，由此我想到的是对生命的礼赞。

季老的一生历经坎坷，早年曾是清华大学西洋文学系的学生，后留学国外，精通英、德、梵、巴利文，能阅俄、法文，尤精吐火罗文，是世界上仅有的几位精于该语言的专家(吐火罗文是印欧语系中的一种独立语言)，他先是北京大学的教授，1967年被查到反革命证据，抓去审讯、批斗，1968年在北京大学理解改造，后被拉到煤厂批斗，又被送到北京大学分校改造，其后又被关进牛棚，1969年下乡理解贫下中农再教育，1970年回北京大学看校门。改革开放后，1978年成为北京大学副校长、中国社会科学院南亚研究所所长。季老五六十年来舞笔弄墨不辍，耄耋之年，仍旧不能放下笔，最终“池花对影落”，他生命的尽头终结在他为之奋斗的事业里(享年98岁)。不光季老如此，中国千千万万个文化学者，科技工作者，两弹一星的元勋们，哪一个不是如此，“池花对影落”是他们真实生命状态的写照，他们是中国社会中真正构成社会脊梁的英雄。

清末大思想家王国维先生在《人间词话》中指出：古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界。“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”(晏殊《蝶恋花》)，此第一境也;“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”(柳永《蝶恋花》)，此第二境也;“众里寻它千百度。蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”(辛弃疾《青玉案》)，此第三境也。王国维先生认为这是文人的三种境界。其实，从“池花对影落”而言，笔者还认为，在三境之外还应当有一种境界，即“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”(XXX《沁园春.雪》)。笔者认为一个人仅有将自我的命运，与祖国和民族的命运连在一齐，与生他养育他的土地连在一齐，并为此献身，他的生命才具有了更加真实的意义，生于这片土地还于这片土地，这也正是“池花对影落”的境界。

清塘荷韵读后感【篇13】

清塘荷韵读后感2000字范文

《清塘荷韵》是季羡林先生于八十六岁高龄时完成的一篇上乘佳作，它清新俊逸，脱尽浮华，行文平易晓畅，直白中蕴蓄着哲理，情感朴素真挚。细加品读，如同品尝陈年佳酿，芳香四溢，韵味悠长，让人回味，令人叹服。

一、恋荷之情韵

荷花是季老的爱恋所在。作者在文章一开头就流露了对荷花的极其喜爱之情，面对楼前“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”的数亩清塘，努力寻找30多年前残存在记忆里的荷花“碎影”，心里总觉得好像缺少了什么似的，因此，每次看到清清池塘“总觉得是一块心病”。清波荡漾，绿柳拂水，荷叶田田，莲花迎风，这是季先生对楼前数亩清塘的殷切期盼。这种期盼之情便十分自然地转化为“种荷”的举动。作者生怕“千年不烂”的洪湖莲子不发芽，就用铁锤在莲子上砸开一条缝。种了莲子，每天多了一件工作，到池塘边上去看上几次，一位髦耋老人的率真情感跃然纸上。可是，第一年、第二年，虽翘首般地祈盼，但水面上毫无“生”的动静，即使在完全灰心无望的时刻，作者仍情有独钟地对它寄托着期待，切盼奇迹的出现。到了第三年的春天，投下莲子的地方长出了几个圆圆的绿叶，这好像使作者见到了满塘的希望。但碧波荡漾的楼前清塘依旧只是那几片水浮莲似的荷叶，仍然让作者度过了“虽微有希望但究竟仍令人灰心的一年”。以上这些文字用了相当多的笔墨尽情渲染和铺张。为接下来描写满塘的荷叶积蓄了足够的力量。到了第四年，“一夜之间，突然长出了一大片绿叶”，荷叶迅速扩散蔓延，遮掩半个池塘。此时狂喜过望的作者又每天至少几次徘徊在池塘边，兴致勃勃地数那荷花的朵数，晚上一家又坐在池塘边伴着清香纳凉，作者更把它视为家珍，誉为“季荷”。作者描绘种荷、盼荷、赏荷的过程，其实正是作者恋荷情感的自然流露。莲子、荷花的生存状态与作者的爱好、心境、情绪全都融合到一起，成为作者生命中不可缺少的一部分。文中作者为我们创设了“情景交融”的.境界，其景、其情值得我们反复玩味，体验。

二、绘荷之风韵

荷花是“花之君子”, “出淤泥而不染、濯清涟而不妖”。然而，荷花在季先生的笔下，却另有一番风韵。它在荒芜的湖面下，在阴暗的泥沼中，静卧一年二年，甚至第三年也只有孤零零的五六个叶片，但是到了第四年，在经历了漫长的寂寞后，荷花完成了生命的涅盘。原来平卧在水面上的一些荷叶竟跃出了水面，而且迅速地扩散、蔓延。不到十几天的工夫，荷叶已经蔓延得遮蔽了半个池塘。“叶片扩张的速度，扩张范围的速度，都是惊人的快。”这不正是荷花强大生命力的体现吗?“这些红艳耀目的荷花，高高地凌驾于莲叶之上，迎风弄姿，似乎在睥睨一切。”茂密的荷叶、红艳耀目的荷花也正因其顽强的生命力而尽显风韵，成了作者眼中的一道风景。再联想季老的人生遭遇，这种顽强而美丽的生命，这种“极其惊人的求生存的力量和极其惊人的扩展蔓延的力量”，不正是作者生命历程的真实写照吗?而面对莲瓣的凋落，作者也精心描绘：“风乍起，一片莲瓣堕入水中，它从上面向下落，水中的倒影却是从下边向上落，最后一接触到水面，二者合为一，像小船似的漂在那里。”读这段文字，我们好像在欣赏一个十分精彩的画面，月下荷塘，波光粼粼，微风不经意时吹落了一叶荷瓣，倒影上浮，花瓣飘荡。整幅画面生动而细腻，柔和而宁静。它似乎在启示我们：这瓣荷花，曾饱尝过孕育的艰辛，也曾感受过生命的快乐，而此时面对生命的消逝，它却是如此的平静，走得如此的飘逸，如此的洒脱。荷花是彻悟生命的智者。由此，我们亦可领悟到季老那种豁达超然、充实丰厚的人生境界。

三、显荷之神韵

荷，清新自然，淡雅出俗。而这篇文章语言朴实凝练、自然清新，可谓深得荷之神韵。在描写月下荷塘的情景时，作者“静静地吸吮荷花和荷叶的清香”，看“风乍起，一片莲瓣堕入水中”。动静结合，细致入微，给读者呈现了一幅宁静、安详、柔和、清新的画画。这里没有刻意地修饰，也没有过分地夸张，就在信手描写中十分自然地展现了大自然的宁静之美。再看文章最后对残荷的描写：“连日来，天气突然变寒，好像一下子从夏天转入了秋天”。“再过一两个月，池水一结冰，连残荷也将消失得无影无踪。那时荷花大概会在冰下冬眠，做着春天的梦。它们的梦一定能够圆的。”这是一段虚写的文字，在这段文字中，作者寄予了对残荷的美好的祝福，也是作者人生理想的体现。它朴实得不能再朴实了，但感情却是深沉而厚实的。我们读这段文字，不仅能感受到一位老人对荷的美好祝福，更能感受到老人的厚重与踏实，它正如清水中的莲，朴实庄重，韵味十足。此外，古诗句的熟练运用，如写荷塘荷花盛开场面时，运用了杨万里的“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”;写月下荷塘之幽静，运用了王籍的“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”，等等。这不仅增加了散文的意蕴，而且使文章更具有一种清新淡雅的诗意之美。

清塘荷韵读后感【篇14】

发件人：无声黑白.

清塘荷韵——生命的启迪

没有蓝天的深邃，却拥有白云般的飘逸；没有大海的壮阔，却拥有小池的优雅;没有百花的芳香，却拥有小草的翠绿；水波涟漪徐徐荡开，风中花瓣轻轻坠落，“荷”！在告诉我生命的真谛！

那荷啊！由原本瘦小的种子，聚集力量长成了亭亭的荷叶，努力的扩散、蔓延整个池塘，又不满足于现状，更努力的长成了荷花，此时的它就是一个成功者，可是没有什么是绝对的，它还是没能逃过季节对自己的挫败，在瑟瑟秋风中失去了所有的美丽，可它并没有一蹶不振，而是等待时机，等到来年春天再来冲破所有难关，再来完成自己的梦想。

成功开放的荷，我们只惊羡它这时的惊艳，然而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒遍了拼搏的血雨。我们每个人都渴望成功，那我们就应该在这刚起步的时候，用我们无悔的付出，去浇灌那刚刚萌芽的种子，即使牺牲也不要畏惧，因为人生，在跌宕起伏之中，才方显惊世骇俗的豪迈。

让我们学习荷花之韵吧，把美丽献给他人；让我们学习荷叶之韵吧，以苦心孕育未来；让我们学习残荷之韵吧，以坦然面对生活。

——木戊月

清塘荷韵读后感【篇15】

【清塘荷韵】是季爷爷的代表名篇，这天我读了【清塘荷韵】，平平淡淡的文字，读起来却感触颇深。【清塘荷韵】是写了季爷爷把几颗洪湖的莲子投入门前的池塘，期望长出莲叶荷花。经过四年的耐心等待，最后长出了大片荷叶，叶子扩张的速度惊人地快。光长荷叶是不行的，荷花也接踵而至。那里的荷花不仅仅红色浓，而且花瓣多，每一朵花能开出十六个复瓣。文中还写了他读过一本诗话，其中有两句诗：池花对影落，沙鸟带声飞。作者认为第二句对仗不工整。我与爸爸探讨时，爸爸也有同感，爸爸对了一句：池花对影落，日葵向陽开，我看比较工整。

【清塘荷韵】文中还提到，一年夏天，天气十分炎热，而荷花却开得特欢，几乎连池塘的水面都看不见了，写出了荷花生命力的旺盛，也写出了季爷爷喜爱荷花的情绪。文章的后面写他的一个爱花的邻居，天天数荷花。季爷爷是明白的，在荷叶底下、石头缝里，旮旮旯旯，不明白隐藏着多少花骨朵儿。荷花的生命力也是很顽强的。

季爷爷写的文章，诗句引用得很多。如在文章中的蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。静静的池塘里静静地开着荷花，这种境界是只可意会，不可言传的。

季爷爷的文章个性好，值得我们学习的还有很多很多，需要我们以后慢慢品读和体会。

爱德华奇妙之旅读后感600字精选

笔稿范文网相关栏目推荐：“爱德华奇妙之旅读后感”。

在阅读作者写的作品后，相信每个人都会有自己的心得体会，在读完一本书后写下读后感有利于我们更好地吸收书中的哲理。您知道如何才能写好一篇读后感吗？经过搜索和整理，笔稿范文网编辑为大家呈上爱德华奇妙之旅读后感，更多相关信息请继续关注本网站。

爱德华奇妙之旅读后感【篇1】

大家好，我是210班的张培泽。最近我看了一本书，名字叫《爱德华的奇妙之旅》。

故事里讲述了：阿比林的娃娃爱德华，以前跟阿比林一起坐船，结果被一对兄弟丢进了海里，然后又经过了渔夫、流浪汉和一位老夫人的手里，最后到了一个小女孩和一个小男孩的手里。但是有一天夜里，小女孩因为身体原因停止了呼吸，小男孩和他的爸爸很伤心，他们把小女孩埋了。

于是小男孩带着爱德华去表演，他们把赚到的钱拿去吃饭，可是钱不够，老板很生气，他看到了小男孩旁边的爱德华，把它重重地摔倒了地上，碎了！小男孩很伤心！

小男孩带着爱德华到处流浪，最后爱德华回了家，它碎裂地身体也被复原了，它再次见到了阿比林，又和她在一起了。

这个故事告诉我们，即使是一颗极易破碎的心也可以失去爱、学会爱而又重新得到爱！

爱德华奇妙之旅读后感【篇2】

最近我读了一本书，名叫《爱德华的奇妙之旅》。作者是美国凯特·迪卡米洛，这本书曾获得了波士顿全球号角书金奖。是一本非常不错的童话书。

这本书一开始讲述了爱德华来到阿比林的家，他是一只穿着考究的瓷兔子，阿比林非常宠爱他，也愿意将心事与他分享，但是他并不愿意聆听，只是装装样子罢了。我都为他着急，一点儿都不珍惜阿比林的友谊。

因为一个意外，他离开了阿比林，开始了他的奇妙之旅，先是来到一个渔夫的家，结果他们的女儿因为嫉妒，将爱德华扔到了垃圾堆，在垃圾堆里待了一段时间的爱德华被一个流浪汉捡走，流浪时被从火车上踹了下来，被一位老太太捡来做稻草人，还给爱德华安了个丑陋的名字叫克莱德，接着布赖斯救了他，让他去陪伴他的妹妹，妹妹不幸病逝之后，布赖斯连着爱德华出门流浪，最后因为布赖斯吃霸王餐，爱德华被店家摔碎了，最后爱德华被复原了，在店里售卖，阿比林的女儿发现了他，他再次回到了阿比林的身边，但他的心已经跟原来完全不一样了。

我觉得，爱德华的一生是丰富的，是富有的，因为他曾被爱过。被阿比林爱过，被渔夫夫妇爱过，被布赖斯的妹妹爱过，被阿比林的女儿爱过……而他，虽然之前不懂得爱，但后来经历了这一奇妙的旅行，学会如何爱别人。我觉得我也是幸福的，我有爱我的爸爸妈妈，老师同学。我也学会了什么是爱，爱是忍耐，爱是分享，爱是包容，爱是付出。只有不吝啬，大方付出，才能收获更多的爱。

爱德华奇妙之旅读后感【篇3】

暑假一开始，妈妈就推荐我读了一本《爱德华的奇妙之旅》，这本书是凯特·迪卡米洛写的。据说这位女作家是美国当代最耀眼的明星，是纽伯瑞文学金奖获得者，名声了得。

故事讲得是一只名叫爱德华的瓷兔子，和它的主人阿比林住在埃及街旁的一所房子。这只瓷兔子喜欢别人称呼自己为“他”而不是“它”。他仗着阿比林的宠爱一点儿也不珍惜，一点儿也不懂爱，骄纵自私。终于有一天，在一次出海旅行中他意外地被扔到了大海中。

在海底沉睡了297天后，他被一张渔网救起，接着他又被埋在垃圾里让一条狗给刨了出来，他和狗的主人楼浪汉一起旅行了很长时间，又作为稻草人工作了很短一段时间。接着，他来到了四岁病女孩萨拉身边，渐渐地他爱上了萨拉，可是眼看着她死去。后来萨拉的哥哥带着他在孟斐斯大街上跳舞卖艺，在餐车上他为了保护哥哥被打破了头颅。经历了漫长的奇妙之旅，爱德华渐渐懂得了爱与付出，他最后在玩具店里等来了已经成为母亲的阿比林，他终于回了家。

就像玩具店里100多岁的老娃娃对爱德华说的那样“你必须充满希望，你必须知道谁会爱你，你下一个会爱谁”“打开你的心扉，有人会来，有人会来接你的”“如果你不打算爱与被爱，那么整个生命之旅都是毫无意义的”。这本书告诉我们要珍惜并懂得感谢拥有的爱，当遇到困难，越要勇敢去追寻爱。从小到大，从牙牙学语到蹒跚学步到识文算数，我接受了父母老师无私的爱，这份爱是一种力量，鼓励着我勇敢前行，而这份爱更鼓励着我去学会爱，懂得爱，传播爱。

瓷兔子爱德华陪伴了我整个暑假，带我经历了这么奇妙而又艰辛的旅程，他让我重新认识了爱的含义，这真是一只有趣的小兔子！

爱德华奇妙之旅读后感【篇4】

“在晴朗的夜晚，星光灿烂，它们那像从针孔里照射进来的光线让爱德华莫名其妙地感到一种安慰。它常常整夜凝视着星星，直到黑暗最终让位给黎明。”

《爱德华的奇妙之旅》主要讲的是爱德华同一只自命不凡的瓷质兔子玩偶，在经历误入海底、一起流浪、萨拉死去、重敞心扉、重遇主人等等的奇妙之旅，获得一颗真心的故事。

其中，让我记忆犹新的是这样一个片段：

“她就像没有月亮的繁星一样闪闪发光。”由于某种原因，爱德华觉得这句话给人慰籍，他自言自语地重复着这句话——就像没有月亮的夜空中的繁星一样闪闪发光，就像没有月亮的夜空中的繁星一样闪闪发光——一遍又一遍地，直到第一道曙光终于浮现。”

这句话出现在开头，外婆海伦引用一个同爱德华一样自鸣得意的公主的故事——那个因为自己的自傲而变成野猪最后惨死的故事。让我想起了一个女孩，我有个朋友——Z，她同爱德华一样自命不凡。但最后她没有像爱德华一样最后找到真心。她最后因为叛逆而转到外地重新留级。我记得最后一次与她聊天是不久以前，她说她很烦、很苦，但她从未觉得后悔，这让作为旁观者的我也只是看得清但也说不通。

无论是Z还是爱德华他们都一样自命不凡，但是只有真正的遇到困难，才能真正有上一颗无价的“真心”。

爱德华奇妙之旅读后感【篇5】

我在课余时间有幸读了《爱德华的奇妙之旅》这本书，这本书主要讲述了这样一个故事：从前，在埃及街旁的一所房子里，住着一名叫爱德华图恩的瓷兔子。他为一名叫啊比林的女孩拥有，她对他关怀备至，崇拜有加。可有一天，爱德华丢失了，阿比林也难过极了。凯特迪卡米洛把我们带上了一段异乎寻常的旅程。——从海洋深处到渔夫的家，从垃圾堆的顶部到流浪汉的篝火边……

一路上令我们惊愕不已——即使一颗极易破碎的心也可以失去爱，学会爱而又重新得到爱。一个名叫爱德华。图雷思的瓷兔子，就这样开始了一个“奇妙”之旅。

我读完这本书后，我想：如果，我是那只完全是用瓷做的兔子，我也被那个叫阿比林的女孩拥有，我有可能会像他一样，和他一样的冒险。如果我是那个女孩子阿比林，我又会把爱德华那一只瓷兔子装扮的漂漂亮亮的。我会永远保护他，不让他丢失；但如果丢失了，我也早有准备，我会发明一个追踪器，把它找回来。

爱德华奇妙之旅读后感【篇6】

晚饭后，爸爸出门去了，妈妈坐在沙发上打毛衣，外婆在收拾餐桌……

我坐在书桌前，在纸上画了一只小兔子，一对长长的耳朵，一身精美的丝绸衣服，一双精致的皮鞋，风度翩翩。对，书上就是这么写的：“他的投影是多么的优雅！”我沉浸在书中，突然，耳边响起妈妈的声音：“呀，好漂亮的兔子！”我回过头：“妈妈，他的名字叫爱德华。”妈妈显然有些惊讶：“你说的是《爱德华的奇妙之旅》吗？我一直以为爱德华是一个人的名字。”

知道吗？爱德华曾经是一只近乎完美的瓷兔子，美丽，优雅，高贵——虽然有点自命不凡。他的主人非常爱他。作为一只瓷兔子，爱德华会激动，会感伤，会顾影自怜，可那时他不懂爱。

只有在失去之后，才会懂得爱。爱德华的奇妙之旅，就是一次失去的旅程。在一次海上旅行中，爱德华掉进了海里，从海洋深处到渔夫的渔网，从垃圾堆里到流浪汉的营地，从一个生病孩子的床前到孟斐斯的街道上……

一次又一次的失去，爱德华“身体深处的某个地方”学会了疼痛，他不再关注自己的影子，开始学会倾听别人的回忆，懂得了爱。最终，找到了回家的路。

看完书，看见妈妈还在身边忙碌，我轻轻地说了声：“妈妈，我爱你！”妈妈有些诧异，然后伸出手臂拥抱了我——妈妈不知道，我很怕和爱德华一样，失去之后才知道爱、疼痛中才学会爱，我要珍惜拥有的幸福，懂得、学会、感恩爱。

书中的老祖母说：“不懂爱的公主被巫婆变成疣猪”，那个一百年的娃娃说：“你必须充满希望。你必须知道谁会爱你，你下一个会爱谁。”

我忽然站起来，奔向厨房。任劳任怨的外婆每天这个时间都在洗碗，桔*的灯光照在她日渐佝偻的背上，时不时能听到她“吭吭”的咳嗽声。外婆身体不好，却每天都在给我们做饭、洗碗。没有人对她说“谢谢”，却总有人抱怨“今天的菜太咸了”、“饭煮得太软了”……有好几回，我都看见外婆在偷偷地抹泪。

站在厨房门口，我轻声说：“外婆，我爱你。”外婆回过头来，看见我，她的脸上笑成了一朵花。可是，我能说，那朵花上全是皱纹吗？在灯光映照下，我第一次那么真实地感觉到外婆老了，泪水夺眶而出。外婆慌了：“孩子，怎么了？谁惹你了？”我泣不成声：“是爱……爱德华……”外婆一脸茫然，可我知道：是爱德华让我学会爱，学会感恩！世界上，没有一份爱是理所当然的，每一份小小的爱，都值得我们感恩和珍惜！

此时，画上的兔子调皮地冲我眨了眨眼睛。我，笑了……

爱德华奇妙之旅读后感【篇7】

从前有一只不懂得爱的小将瓷兔子叫爱德华，被一个生活在富裕家庭的小女孩阿比林爱着。小兔子在一次海上旅行的途中意外掉进海里，被一个渔夫捞起，生活在渔夫的家中。然而，他又被扔进垃圾堆，然后让一和狗给刨了出来。他和狗的主人——流浪汉布尔和其他流浪汉们一起旅行了很长时间之后，他又被一位老太太当做一个稻草人工作了一段时间。但是，坎坷的命运并没有让他结束这段艰苦的旅行，但至少，小兔子学会了爱。爱德华又被小男孩布赖斯偷走，送给了他那得了重病的妹妹萨拉，和萨拉相处一段时间后，爱德华渐渐爱上了她，萨拉也很喜欢他。但好的病情并没有好转，反而加重了，然而爱德华只能眼睁睁地看着萨拉死去。小兔子被失去妹妹的布赖斯带去了孟菲斯的大街上跳舞，被布赖斯操纵着跳舞卖艺挣钱。不幸的是在餐车上，他的头被打破了，一位想得到他的玩具修理商复原了他，但他被放进了玩具店。一天，阿比林的女儿看见了他，立刻看中，这时候，阿比林也认出了他。爱德华的旅行结束了。

爱德华虽然只是虚构出的一只小瓷兔子，却告诉了我很多：爱，只有失去过，才会珍惜、懂得。如果这个世界没有爱，那么一切都不会有令人满意、幸福的结局。比如故事中没有经历旅程的爱德华不懂得爱，他对一切都不在意，甚至对阿比林也是这样。

爱是这世上最珍贵的东西，没有爱，人就没有活着的意义。

爱德华奇妙之旅读后感【篇8】

暑假期间，妈妈给我推荐了一本名叫《爱德华的奇妙之旅》的书。这本书曾获得波士顿全球号角书奖金奖。这本书的作者是凯特·迪卡米洛，她很多儿童小说。

故事的主角爱德华是只瓷兔子。他在流浪的过程中学会爱。其中有分离，有牺牲，有舍弃。伴随的是不断的获得。

获得生活经历，获得伤痛，获得智慧，获得爱。这本书的开头写了：从前，在埃及街道旁的一所房子里，住着一只名叫爱德华·图雷恩的瓷兔子。那只小兔子很是自鸣得意，有一天，他丢失了……

凯特·迪卡米洛把我们带上了一段异乎寻常的旅程，从海洋深处到老渔夫的渔网，从垃圾堆的顶部到流浪汉营地的篝火边，从一个生病的小女孩儿的床前到孟斐斯的街道上……

看这本小说时，我非常同情爱德华的遭遇，尤其是看到他掉进海里和他心爱的小主人突然分别的时候，我的心里也有一种说不出来的滋味，我想起去年我的一只小乌龟突然死掉了，当时我难过了好几天，我想爱德华掉进海里时的心情一定比我更难受。但是爱德华始终相信他曾经被爱过，他相信会有人来接他的，我也相信这个世界是美好的。生命是奇妙而艰辛的旅程。心一次次破碎，生命却在破碎中继续。黑暗压顶，却一定要穿越黑暗，愈益深重的黑暗，勇往直前。而支撑这一切的，是一个字——爱。

这本书告诉了我们：即使是一颗极易破碎的心也可以失去爱、学会爱而重新得到爱！

爱德华奇妙之旅读后感【篇9】

这个故事描述了小兔子爱德华奇妙、艰辛、既苦又甜的旅行……

如果严肃的来讲，他的名字是爱德华。图雷恩，他虽然是一只瓷兔子，但穿着却引人注目，漂亮的帽子，一套丝绸衣服，精致的皮鞋，还有一块怀表，显得风度翩翩。他常常爱看着天上的星星，一遍又一遍，直到第一道曙光终于浮现。

要说他的奇妙之旅，可十分的复杂。奇妙之旅开始的时候，爱德华被阿比林爱着，他觉得阿比林爱他是应该，阿比林的家人要爱他、顾及他所有的感受也是应该的，可他却不知道怎么去爱他周围的朋友。直到有一天，他被不小心丢失在无边无际的大海里，经过几百天后被一名渔夫捞起，送给内莉，紧接着，他被抛弃在垃圾堆里，直到露西这条把他给刨出来，他和露西生活了一段时间，又被一个小男孩捡到了，爱德华跟着他卖艺赚钱，可粗心的小男孩不小心把他遗失在商店里，爱德华被当做装饰品出售，直到一个老娃娃来跟他作伴了，老娃娃对爱德华说：“再一次敞开心扉。”就一句话，让爱德华充满了希望。经过这么一个漫长的之旅，爱德华在这个旅途接触到了不同的人物、事物，慢慢地学会了如何去爱别人。结果，他又被阿比林爱着，永远的爱着……

看完这本书，我的脑子里好像播放了一部电影，既温暖，又轻松。再一次敞开心扉，这句话给我留下了深刻的印象，是啊，如果我敞开心扉去理解一些事情，我的生活就会减少许多烦恼，增加几分快乐，如果敞开心扉去理解朋友一时的冲动，那朋友之间还会增添几分友情，如果敞开心扉去看大树，它会变得更葱郁，如果敞开心扉去看阳光，它因此变得更加灿烂，如果敞开心扉去看雨滴，它会显得更加透彻……

人为什么活着读后感(范本十五篇)

阅读是我们在繁忙的都市生活中，放松身心的好途径，大家读完作品后，肯定会有自己的感受。你会不会寻找一些作品的读后感来写作呢？重点推荐“人为什么活着读后感”相关的顶尖文章不容错过。

人为什么活着读后感 篇1

“内心不渴望的东西，它就不可能靠近自己；你能够实现的只是你内心渴望的东西。”这是本书对我触动最大的一句话。

人为什么活着？为的就是实现内心最强烈的“渴望”。而我们当代的大多数人有没有这种这种”强烈的渴望“，也就是思考我“为什么”而活着，进而从根本上思考生活方式呢？估计不多。稻盛先生是极重视“意识”即“心相”的，生存需要态度，思考人为“什么”活着，才能探讨人该“怎么样”活着，故而懂得提出人“为什么"而活，本身就已经是一种生存态度了。故首先在此感谢稻盛先生用这样的命题给予我们警醒。

或许与稻盛先生信佛有关，他的哲学是“以心为本”，他的企业原则是“敬天爱人”，连对宇宙和人类进化的奥秘也用宇宙意识的观点来阐述。稻盛先生说，人生的目的在于“提升心志、磨炼灵魂”。在稻盛先生心中，“意识”具有决定性的力量，它操控着一切，这也是我们孜孜不倦追求思考的原因。他的作品中一再强调梦想与努力的重要性，将人生和事业成功的起点，简洁地从“强烈的愿望”的开始。也许这有点唯心论，但是不是宗教不重要，先生通过自己的方式向我们传达了他内心的正确信仰。

先生明确地提出：出人头地也好，成功也好，只想过有趣特异的人生也好，都只是人生的一种过程而已。人生真正的目的是成为一个有品质的人。故我们当以提升人性为首要、主要目标。这包括：

1、为人类尽一份心，为世界尽一己之力的“布施”

2、克制自己，压抑我执。自私之心的“持戒”

3、在世事无常大起大落的人生中忍耐的“忍辱”

4、全心全力工作的“精进”

成功的基础是强烈的愿望，我们应当有正确的意识与梦想。不仅仅是一而再，再而三地产生某种强烈愿望，希望这样或是希望那样，而是在大脑中反复进行模拟实验，心中推演种种迈向成功的过程。相反，在不能清晰看见完成形态之前，假若实现没有强烈的愿望，不深思，不认真开展活动，那么创造性的工作以及成功的人生也是没有把握的。

保持乐观并清醒的头脑，学会理性、坚持。胜不骄，败不馁。“并非只有失败才是考验，成功同样也是一种试炼。”这句话体现了先生思维的过人之处与丰富的人生经历。我们一直只认为失败是成功之母，但在道盛和夫看来成功也是成功之母，失败之母。我们不仅要在逆境中团结一致，不断追求，更要在顺境中保持清醒，再接再厉，别应了那句“有难同当，有福不同享”。

极其严格的自我要求，克制自己，压抑我执，自私之心的持戒，严格区分“自由”与“放纵”。每天自我反省而非烦恼，已知足感恩之心活着。从而不断修造，自我提升。

有了强烈的意识，则理所当然要带出同等的实践。勤奋，也是稻胜先生一再强调的。“劳动的目的不应仅取得粮食、免于饥饿，也是为了锻炼人类的心智，如果每个人都勤奋努力，就能够培养出美好的心智，让人变得更完美。”通过不懈的努力成就或物质或精神的目标。

平心而论，现在的“中国制造”与“日本制造”有很大差距，不仅是产品与技术，更是企业乃至社会的文化与修为。最起码，我们的企业家修为暂时达不到以稻盛先生为代表的日本企业家的高度。企业家的修为，代表着时代的高度，反映并引领着企业乃至社会的发展。通过稻胜先生对个人奋斗历程及整个日本企业发展的阐述，我们可以看到一个同样有不足，经历过与中国一样问题的日本，然而它克服那些普遍的弱点所产生的“进化”或“特质”，是绝对值得我们写进教科书的。

我还未踏出社会，才疏学浅，对商业了解不足，无法准确地陈列出中国企业具体该借鉴之处。但我可强烈感受到的一点，就是企业家该修炼内心，从而提升企业修为，在时代树立新的起点。当然，不光是企业家，我们每一个个体都是如此，学会思考，才能学会活着。

人为什么活着读后感 篇2

中午收到我的ＢＤ(Mlily)的提醒短信，马上上网一口气把《人为什么活着》和《叫我第一名》的两个视频看完，后面一段还是四岁的女儿一起陪着看完的。

看完后女儿拿来一本叫《噩梦》的图画书缠着要我给她讲，此前她妈妈给她讲过，这次在我讲之前她让我跟着她做一个动作：双手合什，然后用嘴巴对着吹一口气。我按她示范做了，女儿接着说：“爸爸，两个手掌里夹着一个大怪兽，但是，你不用怕，其实它是在你心里的……”，我看着女儿一脸认真的样子，想着她后面这段说话，一下子觉得很踏实平静而又深有感触，这不正是看完《人为什么活着》和《叫我第一名》我所想要说的话吗，---“你不用怕，其实，它是在你心里的。”是的，无论是恐惧还是梦想，其实，它都是在我心里的，我都不用怕，我只需要双手合什（坦然的）去面对它、去迎接它。

《人为什么活着》里那五个坚毅的老人让我看到一幅很坚强、动人的画面，感受到他们心中的那份温暖和感动以及那份对重建人生、追寻梦想的渴望与坚持，人生的价值也体现在对自已极限的每一次超越中，而更重要的是在每一次超越之程的那份体验，让人生丰盛而喜悦。《叫我第一名》里的那个科恩，让梦想装满他的内心，把苦难看作他精彩人生的功课、自我成长的伙伴与导师，他内心的那份强大令人感怀至深。

让我深深想起我的蜕变导师道格拉斯说过的一句话：“如果你想拥有一个美妙的童年，什么时候开始都不晚。”

因为，她一直在我心里。

人为什么活着读后感 篇3

最近通读了李慎明《人为什么活着》一文，想起我们共产主义者常说的一句话，人要有坚定的信仰和正确的世界观。

每个人都应该活的有理想，有追求，因为“人是我们现在已知生命的万灵之长，与其他所有的动物不同，绝不仅仅是为了满足吃好，睡好等生理需要，它能逐步地认知并能动的改造世界。”作为每一个具体的人，我们首先要面对的是生存问题，是为了活着而活着的问题，这是人存在世上必须解决的首要问题，然后才能上升到一定的高度谈论理想和追求。这是问题的两个阶段。只有第一步实现了，第二步才能在此基础上完成。但是，有一种信仰应该贯穿始终，这就是李教授所说的马克思主义信仰。

只有有正确的信念，才能有正确的世界观、人生观、价值观、生死观、权力观、地位观、苦乐观等。

那么我们应该怎样带着信仰去走好每一步呢？2012年11月8日，***同志在党的十八大报告中指出，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进就是新时期的信仰，而全面建成小康社会就是我们要实现的第一步，即让每个人都幸福、快乐地活着。那么如何才能做到呢？

首先要解决老百姓的衣食住行，也就是民生问题。

一个社会制度的生命力，关键在于它能否使人们过上幸福的生活，否则就会受到质疑。在实现第一步目标的过程中，少数党员和领导干部言行不一，在一定程度上影响了人民群众对共产主义信仰和社会主义制度的信任。要改变这种局面，必须践行全心全意为人民服务的宗旨，即相信人民、依靠人民、服务人民。

李教授把人分为三类：第一类是自私的，第二类总是公心公意的，会考虑国家、人民和民族的命运，但当发生公私冲突时，他会把个人利益放在第一位。第三类人是合格的共产党员，有共产主义的品格，对共产主义有坚定不移的信念，对中国特色社会主义道路充满信心。

我们不可能是第一类人，但我们应该坚定不移地走每一步，努力达到李教授所说的第三类人的标准。

人为什么活着读后感 篇4

《人为什么活着》读后感有幸拜读了日本“经营四圣”稻盛和夫的《人为什么活着》这本书。学校刚发下这本书的时候就被书的题目深深的吸引住了。“人为什么活着”主要是对这个题目感到好奇。其实说实话，我活了二十多岁了，还从没认真的考虑过“人为什么活着”这个问题。

读了《人为什么活着》这本书之后，我大彻大悟，对“人为什么活着”有了一个全新的认识。我不个迷信，但我相信命。在读这本书之前我就过分的相信，其实人的一生都是命中注定的，谁都无法摆脱命运的安排，比如说人与人的相遇，我们说是一种缘分，其实这也是命运的安排。人的一生遇到的事情、遇到的人都是命中的注定。而读完这本书之后，我发现我的想法其实正确但太过绝对了。正如稻盛和夫所说，“在人从生到死的整个生命历程中，有许多东西似乎是命中注定的。到底是自然决定的还是上帝决定的，谁也说不清，但每个人都背负着各自与生俱来的命运，降生到这个世界上，这一点似乎很难否定。”但是命运不是宿命，决定人生的除了命运之外，还有“因果报应的法则”就是我们平常说的恶有恶报，善有善报的道理。其实命运是既定的，并非我们衷心期望就能改变。但与命运并行的“因果报应法则”却非如此，我们可以通过这项法则来改变命运，平时不要去做一些不道德违背天理的事情而是去多做一些好的事情，那么也许我们的命运会更好些。

我们活在这个世界上的目的就是为了提升自己的心智，做一个有品质的人。那么需要我们怎么去做呢？其实我觉得最重要的就是人的心态。人生难免会遇到一些失败挫折或成功荣誉。但不管发生什么事情都以一颗平常心面对：积极乐观的面对一切困难，谦虚谨慎的对待每一件成功的事情，从容大度的面对所有的斤斤计较的人和事儿。每天都要保持一颗快乐的心情，丢掉你的所有的苦恼和憎恨。因为苦恼和憎恨不能解决任何问题，反而会侵害你的身体健康，所以我们何不快快乐乐的，充实而又踏实的度过每一天呢？其次，我们要懂得知足常乐，珍惜现在所拥有的一切。比如，亲人间质朴的亲情、朋友之间深厚的友谊、恋人间的甜蜜爱情等等。每个人都有欲望，但是不要让欲望无休止的膨胀，应该适时的控制，要知足常乐。

只有这样，我们才会拥有的更多。最后，我们要勤奋努力的劳动，即工作。如果你把工作纯粹当成是一种为了维持生活的工具，并不是发自内心的喜欢，在其位而不谋其职，浑浑噩噩的过完每一天，结果是你肯定不会感觉到工作带给你的快乐。而如

果我们能够认真的对待工作，把工作当成是我们人生中的重要使命，真诚的去热爱，高效率的工作每一天，那么我们应该感到很快乐且很有成就感。

其实有时候想想，我们应该感到庆幸，因为我们还好好的活在这个美丽的世界上，每天能够感受到温暖的阳光，呼吸着大自然清新的气息，能够得到亲人朋友的关爱。所以我们应该每天都应该认真勤劳的工作，以一颗积极乐观的心态面对一切艰难困苦，做一个对自己对家人乃至对社会有价值有意义的人。

人为什么活着读后感 篇5

年前去书店，家在乡下小县城，在书店没买到这本。年后回到项目后，在亚马逊上淘到了这本书，但是由于物流原因，拿到这本书的时候已经是26号，花了2个晚上的时间看完了。时间仓促，可能不能深刻领悟稻盛和夫先生的哲学，但是读过之后总会所感，有所悟，有所收获。

作为周老师力荐的一本书，在看之前就十分好奇。“人为什么活着？”这个问题太大了，这个问题必然是没有唯一的答案的。

可能是我孤陋寡闻，在此之前，我并不知道稻盛和夫是谁，但是我想，他敢于写这本书，敢于回答这个我认为是没有唯一答案的问题，他一定是一个不平凡的人，或者说是有着不凡的阅历，对人生领悟达到一定境界的人。后来在网上了解了他，他的人生的确令人赞叹，从而对他对人生的回答更加的好奇。

当然，在这之前，我也思考过人活着的意义的问题。也许我没有考虑结果，因为我认为这需要多年的沉淀。当我还是个孩子的时候，我只是为了吃喝而生活，慢慢地受到了文化的影响。这个时候，会有很多原因，因为当人们刚接触到某个领域的时候，他们总会有无限的兴趣，就像我小时候一样，我对天文的科学知识非常着迷。

那时候，网络还没有普及，也没有有线电视，唯一能够获取天文科学知识的途径就是书本，我记得那时候我的母亲给我买了一本《十万个为什么》，这本书主要是天文科学的。但是还是有很多为什么无法得到解释，于是乎就萌发了许多小孩都会有的“未来要当什么的梦想”，当时我的梦想就是长大要做一位天文学家。这也许是人生第一个高于“生存”而活着的意义——梦想。

当然，这种梦想基本是不能基于现实，算是一种幼稚的想法，也不排除一些一直坚持着儿时的梦想，不断为之努力，最后成就的梦想的人。也许是现实的原因，或者是我自己的原因。我不能坚持这个梦想。后来，随着年龄的增长，从小学到初中再到高中，我发现我只有目标，没有梦想，只是尽我所能好好学习，考上大学，这也是我家人的期望。好像此时的生活意义就是吃饭、睡觉、学习，别的什么都没有，就像一台机器。

当时的生活经验是有限的，我们没有树立自己的人生观和价值观。不过在父母和老师的教导下，做一个道德品质高尚的人，是我第二次萌生的高于“生存”而活着的意义。

如果我在上大学之前在父母和老师的照顾下长大，我所采取的每一步基本上都是按照他们的想法来安排的。那么在上大学后，就一个转折点。首先，作为一个成年人，我不再需要父母的监护权，我有更多的自主权。

我记得在大学开学典礼上，校长在讲话中提到，要树立正确的世界观、人生观和价值观。这是我第一次认识到三观的重要的性吧。大学有更多的自由空间，我有更多的自主权，但恰恰相反，我没有目标，变得非常困惑。

浑浑噩噩渡过了大学四年，虽然成绩比较优异，也担任过学生干部，成为了一名党员，也很积极参与各种学生活动，交了一群朋友，也谈过恋爱。生活过很充实，却感觉不到具有什么意义，因此大学里面很多事情我都没有深刻的记忆，感觉四年时间就这么一笔带过，恍恍惚惚。工作后，开始感受到了社会和生活的压力，这时才真正的思考了人生，人活着是为什么？

不仅仅是为了赚更多的钱，获得更好的生活，更是为了实现个人价值，做一个有用的人，用自己的智慧和能力为社会做出贡献。

说了这么多，当我回到稻盛先生的书里，我写的是读了之后的感觉，所以我必须和他的观点有关。稻盛先生现在是佛教徒。他的许多著作都是一佛教理论为基础，并与他的生活经验相结合。他的哲学很独特。但是我不能说我是完全认同他书中的每一个观点的，我觉得做为一个成年人，必须有自己的思想，只要是“善念”的，都是可以坚持的。

稻盛先生是一个唯心论者，他在书中有句话说“人怎么想，就会出现所想的结果，万物唯心造”，同时他相信人是有灵魂的，人死后，肉体死亡，意识永存。我是中国共产党党员。学习是马克思主义唯物主义。我的世界观是唯物主义的。我不相信人有灵魂，但也有无神论者。但我不认为稻盛先生的理想主义是错误的，只是不同的人对世界的不同看法。

对于稻盛先生书中大部分观点和认识我都是很认同的。

首先他讲到世界万物无需做什么，只要存在就有价值，和世界万物是客观存在的是异曲同工的道理。人类作为世界万物中的一种，也是客观存在的，人活着的最基本的意义就是存在——在这个世界上以一个完整的形式存在，这是人活着的第一层意义。就是我之前说的为了吃喝而活着，我们学习工作赚钱，简单的来说就是为了生活，提高一点层次，就是为了更好的生活，人们如果在绝境的时候，觉得自己没有价值了，活着没有意义了，不凡想想存在的价值，有了这点，我们就有了坚定活下去的理由。

但是这就是人生的最终意义了么？稻盛先生告诉我们：当然不是，人类作为万物之灵是有智慧，理性，心智的，正因为拥有这些特质，所以人类被称为“万物之灵”，被视为地球上进化程度最高的生物。

因此，人类在拥有时远必“纯在”更伟大的价值。

稻盛先生认为，生活的第二个意义是以造福他人的心来生活。这是要教导人行善，克制自己的欲望，净化自己的心灵。

稻盛先生在书中认为，人不在乎善与恶的区别，而是因为生存的需要，会产生欲望，从而产生邪念，严重危害他人和社会。为了使自身不坠入恶念之道，稻盛先生在书中引用了佛教中的一个观点，就是“持戒”、“布施”、“忍辱”、“精进”。这是全书中最令我认同，也是我收获最深的八个字。

我觉得人生活着的意义就在这八个字中，“持戒”就是控制自己的欲望，坚守做人的准则。“布施”就是帮助他人，同时也是在帮助自己，予人为善也就是予己为善。“忍辱”是人们在逆境中所需要的品质，人的一生不可能一帆风顺，总会有困难和挫折，这时，就需要做到“忍辱”，才能渡过难关。

逆境能给人带来不同凡响的收获，人们常说的：吃的苦中苦，方为人上人。就是这个道理，我是坚信着这一点的。

最后就是“精进”，稻盛先生在书中并没有对此做详细的描述，我认为“精进”就是不断的提升自己，不断的进步，这是包括在任何一方面的，不仅仅是自身的知识的提升，也是自身修养的提升，更是个人人生观，价值观的提升。

稻盛先生还说到了第五种方法“禅定”，就是禅定冥想。通过以上五种途径，不断坚持，就会达到最后的“般若”（智慧），也就是了悟宇宙的真理，达到开悟的境界。这是稻盛先生对生命意义的第三次阐释，也是生命的终极意义。

这是佛教的说法，稻盛先生通俗的说法就是：成为一个有品质的人，让心智提升到更高的境界。

再回到自我，对于稻盛先生所说的人生的三重意义我是十分认同的，但是大多人都只停留在前两种层次上，甚至部分只停留在第一个层次上，能领悟人生终极意义的人是极少数的。我已经能够在这个世界上完整的存在，所以就需要需要高于“存在”的人生意义。这也是整本中为什么我对“持戒”、“布施”、“忍辱”、“精进”这个印象深刻，因为我已经进入了人活着的第二重意义，只有不断努力并且做到“持戒”、“布施”、“忍辱”、“精进”。

我可以实现人生的第二意义，过上更好的生活，让自己的价值观得到体现。

写了这么多，我觉得人生意义的思考是应该用发展的眼观来看，人在不同时期对于人生领悟是不同的，以上也是我现阶段以及之前对于人生的思考。在看稻盛先生的书时，我也在不段的思考，我觉得人时常进行这样的思考，要不就会被现实的一切蒙蔽，忘记人生的意义，所以时常进行这样的思考，不仅可能有所得，更重要的一点是能够时刻的激励和提醒自己，人生的意义不仅仅是生存，更是要不断的“持戒”、“布施”、“忍辱”和“精进”，从让心智提升到更高的境界。

2013年2月28日夜

人为什么活着读后感 篇6

《人为什么活着》的作者是日本“经营四圣”之一的稻盛和夫，也是目前“经营四圣”中唯一健在的一位，他一生建立了两个世界五百强企业，可谓是一个奇迹。下面是留学网为您整理的《人为什么活着》读后感，供您参考！

《人为什么活着》读后感【一】

近日，读书会的同伴推荐了稻盛和夫的《人为什么活着》。这本书让我对稻盛和夫产生了好奇，并在网上了解了很多稻盛和夫的情况，为我了解日本企业管理打开了一扇窗。以前mba学的是西方的管理，平时看的也大多数是西方的管理和商业书藉，一直以为西方的管理体系发展最全面，层次最高。

读了此书后，有一种感觉是，原来东方的管理还有着更高的境界，西方的管理是“术”，东方的管理上升到了“道”。

人们为什么活着？这是所有哲学家都尽力回答的一个大问题。哲学有三个基本问题：

我们从**来，我们会去**，为什么我们存在于这里？

在这本书中，稻盛和夫清楚地回答了这三个问题。对于我们大多数人来说，我们从**来，我们将到**去，这两个问题可能没有认真的思考，但是对于“我们为什么存在”，估计是很多人经常思考的问题，也就是我活着是为了什么。在读这本书之前，我也在思考，为什么人们要活着？

人们大概有以下几个理由吧：

一、活着是为了人类的解放。在革命时期，这是最高理想，但在物质时代，人的精神贫乏，人变为现实，这样的崇高理想似乎已经不切实际。

二、活着是为了真理，寻找真理。就象苏格拉底用无知追求真理一样。

3、 活着就是多吃，多享受，或者获得更多的名声，更高的地位，更多的钱。现在所有的人似乎都被现实劫持了，工作很辛苦，生活很累，但他们就是停不下来。

4、 活着就是追求自己的理想，实现自己的目标。根据马斯洛的需求层次，这是自我实现的最高层次。在人们解决了温饱问题之后，追求名望和地位大多是为了追求安全、归属或尊重

二、三、四层的需求。自我实现的目的是实现生命的意义。它不在关心名誉、地位和金钱。尽管它在追求的过程中带来了声誉、地位和金钱，但它已经超越了这些。

五、活着是为了受苦受难。斯科特说，生活是艰难的。确实是，我们活着受的苦还少吗?

六、活着是为了爱。很多做了父母的人都明白对子女的爱。有些劫后余生、大难不死的人也会暂时开悟，深刻理解了生命的美好，以前追求的名誉地位金钱连粪土都不如。

他们心中充满了爱。每一缕阳光，每一片绿叶，鸟鸣和微风都是爱的化身。他们通常在路边感到厌恶的喧嚣和混乱充满了爱和完美。托利的《当下的力量》，克里希那穆提的《爱的觉醒》，不就是提倡为爱而活吗?

七、“为什么活着”这个问题的答案是会变的。弗兰克在《活出意义来》，说：生命的意义是会改变的，但永远不失其为意义，我们能以三种不同的途径去发现生命的意义：

(1)创造、工作。(类似于“自我实现”)(2)体认价值(类似于“爱”)，(3)受苦。

稻盛和夫的《人为什么活着》，对此问题的回答与弗兰克三种途径类似。

稻盛和夫这本书各章篇幅短少、文字途述平淡，论述了众多主题，给我的感觉是博大宽广，但也不失深度。虽然我不同意作者的所有观点，但我得到了很多精神上的鼓舞和鼓励。举例以下三点：

一、利他之心，种瓜得瓜种豆得豆。老子说，既已为人己愈有，既已予人己愈多。**法则：

你想别人怎样待你，你就先怎样待别人。因果报应，种下什么因收获什么果。人类社会存在互惠法则。

很简单，很多人看不见。人们可以通过提供产品和服务来获得他们所得到的。在这纷繁复杂的世界中，竞争、丛林法则、适者生存、尔虞我诈、勾心斗角大行其道，以至于这真理，很多人看不清。这被智者、圣人、哲人们提倡了几千年而未消亡的真理。

二、思想即物质。你有什么样的心态，你会吸引什么样的人在你身边。物以类聚，人以群分。

你有什么样的想法，你有什么样的行为，你有什么样的行为，会产生什么样的结果，你的行为改变了你周围的环境。按吸引力法则的说法，你周围的一切，是你的思想吸引过来的，是你思想的外在体现。

三、六度波罗蜜：持戒、布施、忍辱、精进、禅定、般若，知行合一，对提高自己心智以及对自己子女教育，有很大的启示。

最后，还是以稻盛和夫的话来自勉：“无论你读过，听过多么好的道理，不亲身实践就毫无意义，为提高心性，到圣贤们的著作中寻求真理，乍一看，尽是理所当然的、太简单的道理，很多人往往用头脑理解后，就自以为已经掌握了，已经成了自己的东西了，其实不然，他们并没有真懂，因为他们不想将这些真理付诸于实践。”

《人为什么活着》读后感【二】

《人为什么活着》的作者是日本“经营四圣”之一的稻盛和夫，也是目前“经营四圣”中唯一健在的一位，他一生建立了两个世界五百强企业，可谓是一个奇迹。一个人一生建立两个世界五百强企业，我想如果仅仅拥有技术、潜力是无法实现的，而在于他懂得生活的真谛。

1997年6月，稻圣和夫某进行了体检。医生告诉他他得了胃癌。他听完以后，就像没事一样，淡淡了回应了一声：“是癌症吗?”然后立刻去本州岛西侧的冈山县进行演讲。

人活着的理由太多，为了感情，为了事业。先说说事业吧，每个人都期望自我能有所作为，能成就一番事业。但我们目前没有职业，但我们真的在为我们的职业积蓄力量。

但这个过程是漫长而艰巨的，挺过来了就是胜利。不是每个人都能扭转局面。

所以当你遭遇挫折和失败的时候，你该怎样做：是不停的抱怨;是怨恨他人;怨恨自我;怨恨老天爷不公;是继续坚持还是就此放下。那里我要告诉所有人老天爷对每个人都很公平的，机会人人均等就看你是否能抓住。

通常老天爷在对你关了一扇门的同时会在旁边开一扇窗，遭遇失败和挫折的人你要注意了，这个时候你要是持续清醒的头脑仔细的分析自我目前的状况，你就会找到那扇窗，就会抓住这个机会翻身。

再来说说感情吧，有的人为感情生，有的人为感情死，有的人为感情抹脖子。然而人的一生又不能离开感情。我们身边都是家人、感情、友情，无论何时、何地、在什么情况下，他们都在默默地支持着我们。

我们的家人，朋友，爱人，他们可能是我们情感生活的大部分，他们可以为我们哭泣，为我们欢笑，为什么我们不能为他们而活。期待他们有一个好心情，好生活，为这个目标而奋斗。

当然，我们在追求人生目标的过程中也会遇到各种各样的困难。但人就是要学会在顺境和逆境中求生存，顺境谁都过得了，逆境就不一样了。逆境就好比绊脚石，不明白绊倒了多少人。

聪明的人会利用绊脚石来垫脚忘上爬，最后越爬越高，也是看到风景最多的人。要明白人是最伟大的，世界上的一切都是人创造的，能够说人也是打不跨的。不管你遇到了什么难题，都不要放下。

不管遇到什么事，都要把心态摆正。躺下容易，站起难。就是站不起来也要爬，爬到给你安全感的地方。

要站起来就得靠自我，不管你用什么方法，只要你能站起来就ok。所谓当局者迷，旁观者清。很多事轮到自我就糊涂了，不明白该怎样办了，不明白该怎样站起来了。

这时就需要有人帮你一把，帮你看清局势，把你拉起来，让你站好，继续人生。在那里我要对那些拉当局者一把，帮忙别人站起来的旁观者说声：谢谢你们!

人为什么活着读后感 篇7

《人为什么活着》的读后感范文

通过上一季《活法》读书活动，我领悟了稻盛和夫的人生经营哲学。稻盛和夫从人不断成长的角度剖析了人的一生就不断修炼、提升心智的过程。在《人为什么活着》书中，稻盛和夫则用宇宙意志的概念解释了宇宙和人类进化的奥秘。宇宙之所以能够从质子进化为原子、分子等等，都是因为宇宙的意志在不断推动的。宇宙的意志这个概念利用到我们的生活工作中，就是你所在环境的发展趋势。对于企业来说就是企业的文化与使命。我们在一个公司就要认真地执行公司的使命，深刻领悟企业的文化，这样就能够得到宇宙的意志，在企业中快速成长，为企业做出更大的贡献。我们不能够改变宏观环境，但我们能够适应把握宏观环境。

“并非只有失败才是考验，成功同样也是一种试炼。”这句话可谓一语惊人《人为什么活着》读后感范文2000字。我们一直只认为失败是成功之母，但在道盛和夫看来成功也是成功之母，失败之母。我们太习惯了逆境求生存。在逆境中我们会认真的分析当前形势，制定走出逆境的方案。在逆境中我们时刻保持着紧迫感，保持清醒的头脑。在逆境中我们是一个团队，我们团结一切可以团结的力量。在逆境中我们不害怕失败，我们敢于不断的尝试与创新。在逆境中我们不会满足，我们充满渴望与激情。在逆境中我们可以张扬人性的优点，我们充实，我们豪迈。而当我们成功时，我们开始自满自大，我们开始固步自封，我们开始失去激情，我们开始猜疑团队，我们开始害怕失败。最终我们开始不断走向失败。如果我们能够把成功也当成是一种试炼，我们就能够从客观的角度去思考成功。我们就能够看到团队的力量，同时也能够认识到自己存在的很多不足。在工作当也是一样，当我们成功地完成了一个产品研发。我们应该把这个过程当成是一个试炼过程，我们应该去总结这个过程的得失，成而进一步提升、完善自我。

在这本书中作者再一次强调梦想与努力的重要性。我应该有一个梦想读后感

人生是由努力和梦想组成的。一路走来，有磨难有坎坷，有泪水有喜悦.支撑我到今天的是心中的那五彩斑斓的梦想.梦想和希望是每个人生活的支柱，在梦想的装扮下，将来的岁月会更加美丽绚烂.我应该尽自己最大的努力挖掘自己所有的.潜力来实现自己的梦想.努力可能会失败，但放弃则意味着根本不能成功.

在梦想的旅程中，我要扬起自信的风帆.自信，是每个人对自己积极肯定的自我认识和自我评价，坚定不移地相信自己的能力，相信自己在人生的道路上能够通过奋斗和努力取得成功.当然，自信并不是盲目的自大，更不是不顾客观情况勉强去做那些自己做不到的事情..许多时候，不是我们做不到，而是因为怕失败，于是先给自己找一个后退的台阶.自信会使我扬起成功的风帆.当达到胜利彼岸后的愉悦心理体验，将永远是那些有高度自信的人所独具的.

把苦难当成是一笔难得财富，把挫折当成是人类进步的阶梯.俄国著名的物理学家列别捷夫说得好：”平静的湖面练不出来精焊的水手;安逸的环境造不出来时代的伟人”.凡是历史上有作为的人物，都是经历过困难和挫折磨练出的，就像火柴，如果回避摩擦，它的一生就只有黯淡无光.每多一次失败，并不意味希望更加渺茫，而是代表着你朝成功又近了一步.失败可以检验一个人的品质.如果一个人敢于直面失败，积极主动地寻求解决办法，那么我想或迟或早总会成功.

成功只在一念之间，所以塑造一个乐观、坚持、理性的自我是必要的.用爱的博大照耀一切，用敏锐的心感悟人生，用热情的心拥抱生活，用十分的努力对待任何事情，我相信这个全新的我即将到达成功的彼岸.

稻盛和夫在书中还给我们阐述了因果报应法制。善根生善果，恶行有恶报的因果报应法则。人怎麽想，就会出现所想的结果，万物唯心造。大部分的结果都源自于人类的想法和行为，这是佛教教义中的因果报应法则，这项法则始终与命运并行，并形成波浪起伏的人生。

人为什么活着读后感 篇8

稻盛和夫的《人为什么活着》，对此问题的回答与弗兰克三种途径类似。

稻盛和夫这本书各章篇幅短少、文字途述平淡，论述了众多主题，给我的感觉是博大宽广，但也不失深度。虽然本人并不认同作者的所有观点，但收获颇丰，有很多精神上启迪与激励。举例以下三点：

一、利他之心，种瓜得瓜种豆得豆。老子说，既已为人己愈有，既已予人己愈多。黄金法则：你想别人怎样待你，你就先怎样待别人。因果报应，种下什么因收获什么果。人类社会存在互惠法则。这是简单得很多人看不到的道理，人们通过为他们提供产品和服务，才能得到自己所得的。在这纷繁复杂的世界中，竞争、丛林法则、适者生存、尔虞我诈、勾心斗角大行其道，以至于这真理，很多人看不清。这被智者、圣人、哲人们提倡了几千年而未消亡的真理。

二、思想即物质。你有什么样的思维心态，你会吸引什么样的人在身边。物以类聚，人以群分。你有什么的思维，你就有什么的行为，你有什么样的行为，就会产生什么的结果，你的行为改变你身边的环境。按吸引力法则的说法，你周围的一切，是你的思想吸引过来的，是你思想的外在体现。

三、六度波罗蜜：持戒、布施、忍辱、精进、禅定、般若，知行合一，对提高自己心智以及对自己子女教育，有很大的启示。

最后，还是以稻盛和夫的话来自勉：“无论你读过，听过多么好的道理，不亲身实践就毫无意义，为提高心性，到圣贤们的著作中寻求真理，乍一看，尽是理所当然的、太简单的道理，很多人往往用头脑理解后，就自以为已经掌握了，已经成了自己的东西了，其实不然，他们并没有真懂，因为他们不想将这些真理付诸于实践。”

人为什么活着读后感 篇9

生活总是那么的平淡却又那么的出乎意料，时常会在不经意中创造出一些令人雀跃的惊喜，即使你还不懂的“人为什么活着”。而与《人为什么活着》这本书的不期而遇正好淋漓地诠释了生活中这种惊喜的存在。

《人为什么活着》读后感【二】

《人为什么活着》是近期公司领导推荐给公司员工的一本心灵读本，其作者为日本“经营四圣”之

一、京瓷集团创始人稻盛和夫先生，该书也是稻盛和夫先生思想精华的凝结，更是我们广大青年人砥砺自己的励志读本，书中阐述了肉体与灵魂、意识与现实、宗教与科学、自由与犯罪、欲望与烦恼、逆境与考验等种种关系。

作者稻盛和夫认为人是有灵魂有前生和来生的，人从出生那一刻起就借助一个肉体来不断提升灵魂的品格与灵性，人的肉体死亡不是真正的死亡，而是代表着步入另一个提升过程的开始。而意识在很多时候是起着决定性作用的。书中也举了一个关于医生把面粉当作药丸给病人吃竟能治病的例子。

事实上，现实生活中有很多类似的例子可以证明，人的意识有时起着决定性的作用。曾几何时，有报道称，一位多年不孕的已婚妇女一直盼望有自己的孩子，但有一天她有妊娠反应，但当她去医院检查时，发现她没有怀孕。科学家解释这种现象成为心理性假性怀孕，这种假性怀孕反应与真正怀孕反应一模一样。

我们仔细观察不难发现很多事情我们想象成什么样就会按我们想象的那样发展，积极地看待事情，事情就朝积极的方向发展，消极的看待事情，事情就朝消极的方向发展。

对宗教和科学来说，宗教其实有很多迷信色彩。作者认为，宗教的产生是因为克学不够先进，人们害怕未知的世界。所以宗教和科学是矛盾的。现代社会提倡科学，但许多事情不能用科学的方法来解释。比如百莫大三角之谜及时光隧道。

很多事情不能用科学来解释，但在宗教书籍中，我们可以得到相关的答案。对于自由和犯罪，稻盛和夫在他的书中揭示了青少年犯罪的根源。他认为自由就是人们作恶的理由。

青少年犯罪最根本的原因是父母过分放纵孩子的自由，使他们在年轻时养成了为所欲为的习惯，不知道如何约束自己的不良行为。

人为什么活着读后感 篇10

回顾成长的历程，曾多次被问及过这样的问题:你是为了什么而活着?似曾记得，第一次应对如此问题时的迷茫与不屑一顾，因为那时感觉问及此问题的人亦或无所事事，亦或衣食无忧，而自我都不是。之后，随着年龄、知识、见识地渐长，自我的价值观、人生观、世界观也慢慢有了雏形，渐渐地懂得了人活着就是要努力去实现自我的人生理想，而对于那时的我们，实现人生理想的最好方式，似乎就是认真学习，考上大学。因此，在很长很长一段时间里，我们似乎就是在为了考上大学而活。为此，即使是每一天凌晨起床，凌晨睡觉;即使是一个月应对四次折磨人的考试;即使是牺牲着自我健康的同时还要忍受着巨大的心理压力;即使这种活法真的很累很累，可我们也没有厌倦和选取逃避，仍不甘落后地勤奋努力、不懈奋斗着。为什么呢?因为我们明白那时的我们活着是为了什么!

进入大学后，整天沉浸在大学生活的安逸、舒适中，自我的人生理想也在不经意中渐渐地迷失、湮没，至于自我为什么活着，已毫不在乎也无暇顾及。那时在自我脑海中，活着似乎就是为了享受如此安逸的生活。

可时光荏苒，安逸的生活就如同精心编制的美梦，当你还没有悠闲去欣赏梦里的风景时，就不得不被社会的现实所吵醒。刚步入社会，就不得不去应对繁杂的工作、应对完全陌生的环境、应对复杂的人际关系，接踵而至的当然是烦恼、痛苦和煎熬。记得在云桂项目的那段时光，繁重的工作任务与工作压力如同天空密布的乌云，把自我压得都快透但是气来，最严重时甚至想到了辞职一走了之。当然，那段困苦的时光总算是熬了过来，困难、压力、苦恼过后自然是成长与收获，可如今回首那些煎熬的时光，仍是百感交集也仍然有很多的困惑，经常会思考为什么当人面临如此困苦的境地时，还依然要去坚持呢，难道人活着就是为了承受苦难的吗?难道必须要在苦难中才能超越自我、提升自我吗?难道不能退一步海阔天空吗?人到底是为了什么而活着呢?

生活总是那么的平淡却又那么的出乎意料，时常会在不经意中创造出一些令人雀跃的惊喜，即使你还不懂的“人为什么活着”。而与《人为什么活着》这本书的不期而遇正好淋漓地诠释了生活中这种惊喜的存在。

《人为什么活着》是近期公司领导推荐给公司员工的一本心灵读本，其作者为日本“经营四圣”之一、京瓷集团创始人稻盛和夫先生，该书也是稻盛和夫先生思想精华的凝结，更是我们广大青年人砥砺自我的励志读本，书中阐述了肉体与灵魂、意识与现实、宗教与科学、自由与犯罪、欲望与烦恼、逆境与考验等种种关系。作者稻盛和夫认为人是有灵魂有前生和来生的，人从出生那一刻起就借助一个肉体来不断提升灵魂的品格与灵性，人的肉体死亡不是真正的死亡，而是代表着步入另一个提升过程的开始。而意识在很多时候是起着决定性作用的。书中也举了一个关于医生把面粉当作药丸给病人吃竟能治病的例子。其实现实生活中也有很多类似的例子能够证明人的意识有时候确实起着决定性的作用。以前有这样一个报道，一个已婚女性多年不孕，一向盼望有自我的孩子，结果有一天真的出现了妊娠反应，但去医院检查却发现并未怀孕。科学家解释这种现象成为心理性假性怀孕，这种假性怀孕反应与真正怀孕反应一模一样。我们仔细观察不难发现很多事情我们想象成什么样就会按我们想象的那样发展，用心地看待事情，事情就朝用心的方向发展，消极的看待事情，事情就朝消极的方向发展。对于宗教与科学，其实宗教是带有很多迷信的色彩的，按作者

所说，宗教是在科学不够先进、人们为克服对未知世界的恐惧下产生的。所以宗教与科学是相互矛盾的，现代社会都提倡科学，但很多事情用科学的方法根本就没法解释。比如百莫大三角之谜及时光隧道。很多东西都不能用科学去解释，而在宗教书籍里却能得到相关的答案。对于自由与犯罪，稻盛先生在书中揭示了青少年犯罪的根本原因。他认为自由就是人们作恶的理由。青少年犯罪最根本的原因是父母太放纵孩子的自由，使得孩子从小就养成为所欲为的习惯，而不懂得克制自我某些不好的行为。书中还讲述了此刻的父母不让孩子从事任何劳动，而且很多国家还提倡父母不就应让未成年的孩子参加任何劳动，这也是青少年犯罪的根源所在，因为人只有劳动的压力下才学会如何克制自我。确实如此，人的本性趋利避害、好逸恶劳，如果从小不劳动就能要风得风要雨得雨，这种小孩从小就养成自私自利、以自我为中心的性格，但父母的无限包容并不代表别人的无限包容。当与别人产生冲突时，这种人往往采取最极端的方式，所以杯具就发生了。对于欲望与烦恼，其实自我在很久之前就在想欲望与烦恼的关系。可能很多人有过这样的经历，一个人呆在家里不出门倒舒适自在，但一出去，看到琳琅满目的东西，而自我又不能把它们全部买回来，导致为此

不开心，所以很多时候烦恼都是由欲望产生的。而对于逆境与考验，其实很少人会期望自我的生活会充满了惊涛骇浪般的传奇，大部分人都期望自我的一生平平坦坦，但事实并非如此，每个人都会或多或少地去面临不一样的逆境。有些人在逆境中跌倒再爬起，爬起再跌倒，然后再爬起，在这反反复复中经受住考验并且成长，最后在逆境中存活;有些人遇到困难后一蹶不振，或许经不住一次又一次的考验，最后还是跌倒。这两种状况就跟玩游戏一样，有些人一路披荆斩棘，不断战胜路上的障碍，所以不断升级，但有些人早早地放下，所以一向停留在最初的阶段。

读完该书之后似乎让自我以前迷茫、痛苦时的困惑有了些许答案:其实人活着就是为了去承担属于自我的那份职责，在承担职责的过程自然会经历许多艰难困苦，而这些艰难困苦就如同一道道铸就高尚灵魂的关卡，只有当你努力的透过了这一道道关卡，你才能历练出高尚的灵魂，才能在实现自身人生价值的同时也去帮别人实现他人人生价值，也才能真正地追寻到属于自我幸福。

正如书中所说:宇宙的造物主将种种考验加诸在人类身上，然后观察他们如何应对考验。其实在漫漫人生路中，无论是好的抑或坏的境遇，都是造物主赐给我们的考验，幸运的际遇与不幸的灾难在本质上同样都是考验。一个人如何应对这样的考验，将进一步决定他未来的人生会产生怎样的变化。其实幸运的比不幸的需要更强的承受力才能经得住人生的考验，因为人类在幸运的环境中更容易迷失自我。所以不管我们所认为的幸与不幸，都不该成为停止前进的借口，权利与金钱也不是我们的奋斗目标，我们的目标是不断实现自我价值，提升灵魂的品格与灵性，因为某一天我们的肉体消失了，但我们所创造的价值永远在那里，我们的灵魂就不会被遗忘。

人为什么活着读后感 篇11

最近几年很少坐下来读一本完整的书，今天上班经过湖南大剧院，里面有一个不错的书店，面积不大，但是里面的书都很经典，特别是针对营销、管理等方面的最新书籍都可第一时间找到。有一本书名吸引了我，名字叫《人为什么活着》，是在日本与松下幸之助齐名的，全球五百强企业京瓷集团的老总稻盛和夫所著，我毫不犹豫的买下了，并花了3个半小时读完。

其实人为什么活着是每个人都要面对的，但是很少有人思考过。人如果这个简单的问题都想不通也就不算是个完整的人，可惜一辈子能参透此中玄机的又有几个?作者不但是个成功的企业家，更是一个思想深邃的哲人，他通篇都没讲自己是如何成功的，是如何赢得名利的，而且甚至提出失败是在磨练自己就连成功也是磨练自己心智，因为成功就会忘乎所以、因为成功就会自以为是、因为成功就会耽于享受。为何中国商界的成功人士大多难以把持自己诸如黄光裕等等，所以成功者更需谦虚、更需努力、更需奉献博大的爱心，更何况我辈尚未取得成功之士更需加紧磨砺自己，不得有丝毫的泄气与懒惰。

同样，本人欣赏的另一点就是:公司运营的第一目标，不是为了股东的利润、也不是为了客户的利益、而是为了公司员工及家属的幸福，所以基于这样的理念哪怕是遇上经济危机也从不轻易裁人。反光周围有几个老板会真正的考虑员工的利益，公司的第一目标往往是如何争得行业第一，如何效益最大化之类，老板是成功了，员工又怎么样呢?试想跟随在如此有人格魅力的人左右又何尝不是一件幸运的事，企业又何愁不能做大做强呢?或者说自己将来能够带领团队一起走向辉煌并一起分享成功的果实又何尝不是一件快意的事呢?

稻盛先生并没有屈服于病魔，依然健在，但是不愧是一个真正的智者，一个成功的企业家、一个时刻不忘积德行善的德高望重的修行者。读此书感悟颇深，《人为什么而活》简单而又深远的命题将会伴随我的一生，如果能够明白、顿悟将无愧一生。

人为什么活着读后感 篇12

《人为什么活着》是近期公司领导推荐给公司员工的一本心灵读本，其作者为日本“经营四圣”之一、京瓷集团创始人稻盛和夫先生，该书也是稻盛和夫先生思想精华的凝结，更是我们广大青年人砥砺自己的励志读本，书中阐述了肉体与灵魂、意识与现实、宗教与科学、自由与犯罪、欲望与烦恼、逆境与考验等种种关系。

其实现实生活中也有很多类似的例子能够证明人的意识有时候确实起着决定性的作用。曾经有这样一个报道，一个已婚女性多年不孕，一直盼望有自己的孩子，结果有一天真的出现了妊娠反应，但去医院检查却发现并未怀孕。科学家解释这种现象成为心理性假性怀孕，这种假性怀孕反应与真正怀孕反应一模一样。我们仔细观察不难发现很多事情我们想象成什么样就会按我们想象的那样发展，积极地看待事情，事情就朝积极的方向发展，消极的看待事情，事情就朝消极的方向发展。

对于宗教与科学，其实宗教是带有很多迷信的色彩的，按作者所说，宗教是在科学不够先进、人们为克服对未知世界的恐惧下产生的。所以宗教与科学是相互矛盾的，现代社会都提倡科学，但很多事情用科学的方法根本就没法解释。比如百莫大三角之谜及时光隧道。很多东西都不能用科学去解释，而在宗教书籍里却能得到相关的答案。对于自由与犯罪，稻盛先生在书中揭示了青少年犯罪的根本原因。他认为自由就是人们作恶的理由。青少年犯罪最根本的原因是父母太放纵孩子的自由，使得孩子从小就养成为所欲为的习惯，而不懂得克制自己某些不好的行为。

书中还讲述了现在的父母不让孩子从事任何劳动，而且很多国家还提倡父母不应该让未成年的孩子参加任何劳动，这也是青少年犯罪的根源所在，因为人只有劳动的压力下才学会如何克制自己。确实如此，人的本性趋利避害、好逸恶劳，如果从小不劳动就能要风得风要雨得雨，这种小孩从小就养成自私自利、以自我为中心的性格，但父母的无限包容并不代表别人的无限包容。

当与别人产生冲突时，这种人往往采取最极端的方式，所以悲剧就发生了。对于欲望与烦恼，其实自己在很久之前就在想欲望与烦恼的关系。可能很多人有过这样的经历，一个人呆在家里不出门倒舒适自在，但一出去，看到琳琅满目的东西，而自己又不能把它们全部买回来，导致为此不开心，所以很多时候烦恼都是由欲望产生的。

而对于逆境与考验，其实很少人会希望自己的生活会充满了惊涛骇浪般的传奇，大部分人都希望自己的一生平平坦坦，但事实并非如此，每个人都会或多或少地去面临不同的逆境。有些人在逆境中跌倒再爬起，爬起再跌倒，然后再爬起，在这反反复复中经受住考验并且成长，最后在逆境中存活;有些人遇到困难后一蹶不振，或许经不住一次又一次的考验，最后还是跌倒。这两种情况就跟玩游戏一样，有些人一路披荆斩棘，不断战胜路上的障碍，所以不断升级，但有些人早早地放弃，所以一直停留在最初的阶段。

读完该书之后似乎让自己曾经迷茫、痛苦时的困惑有了些许答案：其实人活着就是为了去承担属于自己的那份责任，在承担责任的过程自然会经历许多艰难困苦，而这些艰难困苦就如同一道道铸就高尚灵魂的关卡，只有当你努力的通过了这一道道关卡，你才能历练出高尚的灵魂，才能在实现自身人生价值的同时也去帮别人实现他人人生价值，也才能真正地追寻到属于自己幸福。

正如书中所说：宇宙的造物主将种种考验加诸在人类身上，然后观察他们如何面对考验。其实在漫漫人生路中，无论是好的抑或坏的境遇，都是造物主赐给我们的考验，幸运的际遇与不幸的灾难在本质上同样都是考验。一个人如何面对这样的考验，将进一步决定他未来的人生会产生怎样的变化。

其实幸运的比不幸的需要更强的承受力才能经得住人生的考验，因为人类在幸运的环境中更容易迷失自己。所以不管我们所认为的幸与不幸，都不该成为停止前进的借口，权利与金钱也不是我们的奋斗目标，我们的目标是不断实现自我价值，提升灵魂的品格与灵性，因为某一天我们的肉体消失了，但我们所创造的价值永远在那里，我们的灵魂就不会被遗忘。

人为什么活着读后感 篇13

在拜读日本稻盛和夫先生的《人为什么活着》一书的过程中，让我领悟到了一些做人，做事，为人处世的道理。有些原因对我来说是新的，特别是书中管理者的一些想法。下面我就书中“稻盛和夫的经营哲学”中的核心概念中“以心为本”的经营发表我的感想。

书中第十三页中有这样一段话，他说，“我到此刻所搞的经营，是一种以心为本的经营。换句话说，我的经营就是围绕着怎样在企业内建立一种牢固的、相互信任的人与人之间的关系这么一个中心点进行的。”。

白手起家的稻盛和夫认识到，“虽然没有比人心更易变、更不可靠的东西，但是一旦建立起牢固的信赖关系，那么也没有比人心更加可靠的东西。”。“以心为本”的经营哲学归根结底是在企业中构成了强大的凝聚力。

公司成员不再是主导员工，而是具有主人翁意识的共同创造者。

“以人为本”的经营理念，成就了这天的京瓷。从这里我们可以看出管理者建立团队凝聚力的重要性。一支小到两个人、几万人甚至几十万人的队伍，如果没有牢固的互信关系，就无法想像它的生命力和战斗力。

团队管理者的重要任务是如何在团队中建立互信，让每个人都有归属感，为团队的共同目标而努力。正如《十兄弟折箭》的故事所讲：从前，有一个国王，他有十个儿子，但是这十个儿子互相争权夺势，一点都不团结。

老国王担心他死后，他们会为王位而战，互相残杀。这样，国家就必须**。有一天，他叫了十个儿子来，给他们每人一枝箭。十个儿子轻轻一折，不费吹灰之力就把手中的箭折断了。

国王又给十个儿子每人十枝箭，这十枝箭是紧紧捆在一齐的，这回，十个儿子不管怎样使劲，没有一个人能折断捆在一齐的十枝箭。这时，国王说话了：“你们就像这十枝箭，如果只凭一个人的力量，很容易被打败，而大家团结在一齐，就会像捆紧的筷子，力量才强大。

”十个儿子恍然大悟。这个故事告诉我们，只有团结起来，我们才能拥有最大的力量。

团队的管理者就应懂得建立起人与人之间的相互信赖的关系是多么的重要。因为信任可以创造一切完美，也直接决定着团队的战斗力和生存潜力。建立人与人之间的信任，需要管理者心中有爱，需要用爱走进人心，需要用真诚融化心中的障碍，需要用激情带领团队实现梦想。

人为什么活着读后感 篇14

最近在读日本作家稻盛和夫的《人为什么活着》，很受启发，故书录于此“身居乱世之中，重新审视“活法”。

今天比昨天更好，明天比今天更好，为此，不屈不挠地工作、勤勤恳恳地管理、我们的人生的目的和价值就是这样确确实实地存在着。

听说在拉丁语中有句谚语，“完成工作勿如完成工作的人”，人格的形成也是通过工作的完成而实现的。也就是说，哲学产生于辛勤的汗水中，精神在日常的工作中得到磨炼。

如何才能使人生过的美好，收获更幸福的果实，我用下面的方程式进行回答：人生.工作的结果=思维方式x热情x能力

人生活工作的结果是由这三个要素用“乘法”算出的乘积，绝不是“加法”。

人应该怎样度过自己的人生？

稻盛先生创建“京瓷”时只有27岁,一个新生的弱小的企业,资金、设备、客户等资源都不足,处于不景气的经济环境之中,同行业中有强大的竞争对手,自己又不懂经营,缺乏经验。像一只小船航行于大海之中,随时可能被风浪吞没。企业究竟能不能生存发展,怎样做企业才能顺利发展,怎样做才能避免企业破产,避免员工因失业而流落街头，怎样做才能对得起信任自己、慷慨解囊的股东们,稻盛先生一面拼命工作,一面苦苦思索这一类问题，却找不到答案。

此时,稻盛先生读到了安冈正笃写的《命运和立命》一书,就是解说400多年前中国明代袁了凡所写《阴骘录》的一本书。书中的故事和道理让稻盛先生恍然大悟，这就是决定每个人人生的所谓“命运和因果报应的法则”。

人从生到死的整个生命历程中,有许多东西似乎确是命中注定的。究竟是自然决定的,还是上帝决定的,谁也说不清,但每个人都背负着各自与生俱来的命运,降生到这个世界,这一点似乎很难否定。而且除了个人的命运之外,还有家庭的命运,我们所在的组织和地区的命运,以至国家的命运,地球的命运等等。而个人的命运就根植于这种种更大范围的命运之上。

拿稻盛自己来说，出身贫困；小时候正逢战争，家屋被美军的飞机炸毁；小学毕业两次没考上理想的初中；13岁时染上肺结核，差点丧命；考大阪大学又落第；毕业时还找不到工作；好不容易进了一家公司，又是连续10亏本、连工资也不能如期发放的企业。这些都不是稻盛自己的愿望决定的，它们都属于命运的范畴。但是命运不是宿命，因为决定人生的除了命运的法则之外，还有一条更重要的法则，就是：“善因生善果,恶因得恶果”的“因果报应的法则”。这条法则可由每个人自己掌控。

稻盛先生毕业于理工科大学，从事技术开发和企业管理工作，信奉科学合理的思考方式，长期来对科学无法解释的“因果报应法则”内心很难认同。同时，不公正的社会现实好像也说明“因果报应法则”并不灵验。再则，由于命运要素的干扰，使“因果报应法则”并不像一加一等于二那样简单明白。当某人命运不济时，他想些、做些好事并没马上获得好报;而有的人想了、做了坏事并没立即得到恶报,因为他命运暂处强势。就是说原因和结果之间往往有一个时间差。当稻盛先生苦闷彷徨时，袁了凡的故事给了他一种启示,“原来如此,人生原来是这样的。前面有什么样的命运在等待自己,虽然不清楚,但是,在难以捉摸的命运的安排下,遭遇各种事情的时候,我们却可以坚持‘想好事做好事’,只要以这种态度来度过自己的人生,不就好了吗。”

稻盛先生通过对各种社会现象以及对自己亲身实践的反复深入的思考，不仅相信了“命运和因果法则”，而且认为这才是人生、社会乃至宇宙最根本的法则。稻盛先生说：“命运乃经纱,因果法则乃纬纱,两者交织而成的布就是人生。”稻盛先生认为，只要坚持“想好事做好事”，将正确的事情以正确的方式贯彻到底，人生一定会出现转机，甚至可以从根本上改变命运的走向。

盛田说了句很重要的话：心态决定命运。这是盛田办一辈子企业，最有感触的一句话。

领导力决定于心态，进而心态要从环境分析中找到信心和力量，从而反过来催生领导力。

我们涂装科从组建至现在已三年有余，期间也经历了许许多多的坎坷，我也听到了许多牢骚和对企业的不满。究其原因，就是人生观的问题。通过学习稻盛和夫的《人为什么活着》很受启发，人活在世上，无论遭受灾难还是遇上幸运，都应该以感恩之心给予接纳。我们该企业也不可能是一帆风顺，有时难免出现这样那样的困难。我们要有一颗感恩的心来对待企业。要知道是企业给我们提供了一个展示个人能力的平台，企业遇到困难我们要勇于面对，更加的努力工作，是企业早日摆脱困境。我想这是我们正确的活法。20xx年对我们涂装来说是一个充满机遇和挑战的一年，期间肯定会遇到各种各样的困难，我们将会以一颗感恩的心努力工作，勤恳工作，回报公司对我们的厚爱。冬天来了，春天还会远吗？我们期待着20xx年有一个美好的始终。

人为什么活着读后感 篇15

《人为什么要活着》读后感1000字：

最近，有打算写一些有关于读书读后感的文章，初步计划100本书的读后感，就不知道这文章写完会是何年何月，当然也得随着自己的性子来了。为什么以这个命题，一是因为最近又反复的读了王小波的散文集《人为什么活着》，二是觉着这活着总归是每个人的一个状态。

是啊，每个人都在活着，可是，人为什么活着，可能一千个人口中有一千个哈姆雷特。当然你不要跟我提什么狗屁的梦想，当然我不是说梦想不好，只是觉得梦想是埋在心底踏踏实实去执行的。其余的活着的理由随便说罢，总之那些总是能让我们活下去的最好的支撑吧，可以把它称作一种信念嘛？可能这些话在你看来有些消极，只是看完这本书，看到了不同种人活着的状态，活着的理由。不由得要问自己，为什么活着？放在现在，我可能不会说为了梦想而活着，为了理想而活着《当然我的内心还是有这些的》，只是与目前，我只能把它们都悄悄的暂时先放在一个盒子里，小心翼翼的先用一把锁锁住，等有一天，再打开。

暂时，我还是得为了活着先活着，因为得找着一种方式把天和地连接起来。也恰好，过年过节偶尔走亲戚的时候，在别人家追完了《搭错车》这部剧，无疑，佟林也是 一种活着的状态，当然，放于我们这个时代，或者我们这群90后肩上，也不知能否做出那样的选择，能否扛得住生活给你层层的重担。如剧中佟林所说：人活着，自己有手，举起来，托住天；自己有脚，站稳了，撑住地；只有自己才能做自己的主心骨，自己是自己的顶梁柱。他的一生似乎也是这么走过来的，一个哑巴大叔依靠自己扛住了自己的一生，当然也扛起了别人的一生。

活着的时候，有一大堆的问题需要我们去考虑，有一大堆的事情去要我们去做，不管你愿不愿意，梦想里的现实，现实里的梦想，确实是一个纠结的问题。你羡慕很多人的生活方式，却顾虑重重；你喜欢很多人的各种才华，自己却因为一无所有而苦恼；当然有时候你也会自鸣得意，偶尔活在自己的高兴当中。读后感·可这些又是什么呢。有时候啊，也在想，这么一辈子将就将就过去吧，何必较真呢？搞得自己如此的累。有时候也在想想，人啊这么一趟不容易，下辈子也不知道是啥，万一真投胎成了一头猪呢？各种体验没有，各种福没享，各种苦没有煎熬过，这又算什么呢？所以，宁愿选择后一种，因为这样，即使下辈子投胎成猪，也无所谓了，就安安分分的体验猪的生活。

随便写写而已，仅代表个人意见，只是看着每个人都在活着，看到有的人躲在街角里哭泣，有的人活在灯红酒绿里，有的人活在赶公交车赶地铁的路上。每个人都在活着，可又为什么活着，我想这个问题，抛给我这一生吧。毕竟莎士比亚都说 ，To be, or not to be - that is the question。

时间是条狗，拼命啃噬它的肉骨头；再多挑剔，也不会回头。所以，好好地活着。

2025心灵的鸡汤读后感(范本十五篇)

读完一本名著以后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，这时最关键的读后感不能忘了哦。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编收集整理的《心灵鸡汤》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。

心灵的鸡汤读后感 篇1

“我们过着尘埃喧嚣的生活，心灵太多的负累，渴望夜晚地明灯照在这温暖地书页上，让我们沉醉于每个故事中一点一滴地感动。”这是《心灵鸡汤》封面上的一段话，却是我整个内心深处的真实写照。她拭去了我蒙尘已久的心灵上的一层厚厚的尘土，让我能够清明透彻地去感知我身边的一切。真与假，美与丑，善与恶。

读完这本书，我走过的也只是我慢慢旅途中的一个开端，但正因为有了这个美好的开端，我相信我能，一定能给我漫长的旅程划上一个圆满的句号。

翻开书。

关于智慧―――“智慧在我们生命中流转，像一泓清泉甘洌的清泉。”其中一篇叫“转换心灵素质”。一天，有位小女孩参观果园，看中了一个大西瓜，想买下来。“那个大西瓜要三块钱。”园主说。“可是，我只有三角钱。”女孩说。园主指着一个很小的'西瓜说：“那个怎么样?”“我就拿那一个，”女孩说，“就让它留在这里，我一个月后回来拿。”小女孩很聪明，懂的时间可以用来转换成长。二十一世纪的人，也可以用日常时间，换取实现自我的心灵素质。此生是真实的，不是来彩排的。转动生命，从而转动命运，不好转好，好转更好，转的最好。假如我们能够在我们活着的每一天尽可多的在日常生活这个经营场中换得一些真正有价值的心灵素质，那便是一本万利的经营。

关于意志―――“在意志的地平线上，我要扭转你的目光，去注视群山空灵的画面，那里的浓荫会使你步履轻松。”其中一篇叫“永不认输”。西蒙思一家是一个非常普通的美国家庭，曾经很有钱，还雇用了一个司机，但是一九二九年股票市场大崩溃后，他们失去了所有财产，只得搬到亲戚家寄人篱下，靠变卖妻子的珠宝度日。不久之后丈夫死于中风，妻子开始在一家做信封的工厂工作，经过多年的奋斗，妻子终于赎回了她以前变卖的珠宝。她的女儿专门写了一本书记载这个故事，书中说：“母亲从来不怨天尤人，她的决心和毅力使这个家庭得以维持下去。一个人尽管遭遇不幸，但只要有决心和动力救能够克服种种困难，我的母亲正是怀着这种决心，一定要重新那些对自己有价值的东西，她所做的就是忘记过去，展望未来。” 生意场上谁能长胜不败?谁敢说自己从来没有过投资赔钱、生意失败、饭碗丢失、良机错失或者计划落空等事情?不过面对失败、损失、挫折、不幸和危机，人们的态度各有不同，有的人跌倒又爬起来，有的人跌倒了就再也没有爬起来。谁是真正的成功者?是那些永不认输的人!

充分运用自己的智慧，努力培养自己的意志，因此我们可以自信的说：“生命有限，但我们可以用我们无限的智慧和意志做出一番无限的事业来!”

心灵的鸡汤读后感 篇2

这篇文章叙述了一位年轻人酷爱数学，那些枯燥无味的数字和变幻莫测的公式、几何图形都让他沉迷不已。在导师看来，他不仅极具数学天赋，而且刻苦努力，或许能够成为一名出色的数学家。这里已告诉了我们一个道理：只要刻苦努力的学习和钻研，也许就会出现一些意想不到的奇迹。因为年轻人用了一个晚上的时间全力以赴去钻研一道数学题，从而无意之中创造了世界数学历史两千年也没能突破的伟大奇迹！年轻人兴奋地说：“真是无知者无畏啊！如果我知道这道题的历史真相，或许奇迹就难以出现。”这位年轻人便是后来闻名于世的数学王子高斯。其实困难很多时候是戴着假面具的机遇，越是盯着看就越难以看到成功的.希望。不偏执于权威的见解，不要在做一件事的时候瞻前顾后，而是坚定成功的决心，跳出传统的框架，从全新的角度去思考和探索，人自然会主动忽略困难的存在，以“初生牛犊不怕虎”的干劲登上胜利的高峰。

以上的故事是《心灵鸡汤》中的其中一碗“鸡汤”，心灵鸡汤顾名思义是对心灵有所补益，我以后每天都要喝一碗“鸡汤”来丰富自己的内心，开阔自己的视野，积极的面对今后人生中的种种困难，我相信一定会有奇迹出现！

心灵的鸡汤读后感 篇3

美丽，是人，尤其是女人毕生的追求。美丽的形式多种多样——美丽的容颜、美丽的外表、美丽的服饰、美丽的工作……人们习惯把教师比作园丁，习惯把教师这个职业喻为阳光下最美丽的事业。三年的从教生涯，我也一直享受着这份工作中的美丽。

而《心灵鸡汤》中一则美丽背后的小故事《小男孩》，把我心灵深处的体会刻画得淋漓尽致，它让我明白：教师美丽的真正体现不是你对着镜子能看到的，而是在孩子的眼中，孩子的脑海里，孩子的内心深处。

故事是这样开始的：

一个小男孩上小学一年级了，今天是他上的第一堂美术课，他好兴奋，因为他喜欢画画。开门进来的是一位美丽的女教师，她穿着及地的连衣裙，长长的头发披在肩上，像妈妈一样。老师开始上课，她说：“今天，我们来学画画。”男孩想：“好哇！”他喜欢画画，他会画许多东西：狮子、老虎、小鸡、母牛、火车、小船儿等等。他开始兴奋地拿出蜡笔，径自画了起来。但是，老师说：“等等，现在还不能开始。”老师停下来，直到全班都专心地看着她：“今天我们来画花儿。”小男孩心里高兴，他喜欢画花儿，他开始用粉红色、橙色、蓝色蜡笔，勾勒出他自己喜欢的花朵。但此时，老师又打断了大家：“等等，我要教你们怎么画。”于是，她在黑板上画了一朵花，花朵是红色的，花茎是绿色的。小男孩看着老师画的花儿，再看看自己的，他比较喜欢自己的花儿，但是他不能说出来，只能把老师的花儿画在纸的背面，那是一朵红色的花，带着绿色的茎。

……

很快的，小男孩学会了等，学会了看，学会了仿效老师，做相同的事。很快的，他不再创造自己的东西了。

……

一天，男孩全家人搬到了另一座城市，而小男孩转学到了其他学校。第一天上美术课，进来一位穿运动装的短发女教师，小男孩不怎么喜欢短头发的，因为妈妈的头发是长长的。老师微笑着对大家说：“今天，我们来画一幅你心里最美的图画。”男孩想：“真好！”他等着老师教他怎么做，但老师什么也没说，只是在教室里来回走。老师来到男孩身边，问：“你不想画吗？”男孩回答：“我很喜欢啊！可您还没说画什么呢！”老师笑着说：“你不画出来，老师怎么知道你心里最美的是什么呢？”男孩又问：“那怎么画呀？”“怎么画都可以。”男孩惊奇地问：“什么颜色都可以吗？”老师又笑笑：“如果每个人都画相同的图案，用一样的颜色，老师怎么分辨谁的最棒，你们心里最美的又是什么呢？”男孩开心地说：“我知道了！”他开始用粉红色、橙色、蓝色的蜡笔勾勒出自己喜欢的花朵。末了，他还在花丛中画了一个穿运动服的短发女教师。

故事非常简单，在它的背后，我重新审视这份美丽的事业——

我们的美从何而来？不是美丽的容颜，不是美丽的外表，也不是美丽的服饰，而是孩子的眼中，孩子的脑海里，孩子的`内心深处对于教师的那一份评价。

“画家如果拿旁人的作品做自己的标准或典范，他画出来的画就没有什么价值，如果努力从自然事物中学习，他们就会得到很好的结果。”

——达·芬奇

作为一名小学教师，一名初等教育工作者，我们更应该用孩子的眼睛来观察生活，用孩子的笔来表现生活，会尊重孩子的想法，那是一种教育的艺术。千万不要小看那种不经意的艺术，其实高明的教师往往在教学的过程之中给学生的不仅仅是一种技法的传授，更重要的应该是思维空间的发掘和想象能力、创造能力的培养。教师引导得如何，学生将来的发展就会怎样的，这一点已经毋庸置疑了。不具备开拓意识的教师是不可能培养出创造型的人才的，教师可以成就一个学生，也可以毁掉一个学生。因此，我们身上的担子实在不轻呀！

心灵的鸡汤读后感 篇4

今晚无意间看到《心灵鸡汤》的一篇感人的文章，在这说说。不到之处请谅解。

主人公名叫小池，和女主人公小芩是同班同学。男主人公是个很爱很爱小芩的人，但是由于种种原因无法兑现对小芩的爱，只能默默的努力着。但是小芩留在南阳长达七年之久，早已忘记了其他人，但是一直把小池当作在国内最要好的'朋友。七年时间过得很快，一眨眼她回来了，但是感觉她变了，可能是外面的世界让她历练了不少。而小池还是那么不会说话。小池对于小芩的爱没有改变过，只是不知道怎么去表达。

岁月不饶人，随着时间的变迁，小池从事了一个非常失去自由的工作，为的就是让以后小芩有一个好的生活环境。即使小芩多次叫他去玩，他都说没空，为的就是好好努力，不放弃一点学习的机会。但是往往不让人理解。

时光又过了一段，当有天小池接到她电话说在包包乐园时，小池立马飞奔而去，为的就是见见她。送她回去后，小池忍着蚊虫撕咬的情景在楼下等着下来，谁知道等来的只是一句不厌其烦的话。“干嘛，不不去了。太晚了……”。顿时犹如晴天霹雳，让小池觉得好不值得……

后面结论请看客发挥想象说说或者总结一下小池的傻样。

心灵的鸡汤读后感 篇5

有人说，读毕淑敏会给人一种清澈感，我甚感赞同。人生总有团团迷雾，我们都是在雾里行走的人，有些时候我们需要别人给我们指点迷津，走进人生的局里，我们“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，却总会有人走在我们前头，比我们早经历了我们生活以外的生活，感悟了我们还在迷茫困惑的问题。

我一直奉行一种信念，在经历中体验，感悟。生活不是什么虚大空的概念，而是我们时时在进行的活动。对生活的定义在于我们做了什么，而价值观（观念）是指导我们怎么做的行为准则。假如没有价值信仰，我们就会像无头苍蝇，时时飞进人生的.网中，寻不到心灵的出口。

这本书就是特别好的人生之书，我不知道对其他人是不是这样，对于我而言，它是如此。我最喜欢的野生作家大冰说过一句话，真实自有万钧之力。而真实就源自生活，源自体验。毕淑敏用自身的生活经历现身说法，告诉我们该如何思考，如何面对人生。

“恰到好处”是一种什么生活状态？我认为过之或者不及都不算恰到好处。多了会变成浪费，少了会变成不公平。这种思想和“中庸”思想有不谋而合的奇妙之处。

真诚是什么？毕淑敏说，光有真实还不够，还要加上善良，才是真诚。心直口快应该算褒义词，但是有人可能因为你的心直口快而受伤，而想不开，这就不是我们的本意了。本着善良的原则，真实才自有万钧之力。

谎言可以说吗？善意的谎言呢？想过自杀吗？流泪可以吗？人生不顺怎么办？压力紧张呢？她娓娓叙来，用自身的经历告诉你，我是这么做这么想的。

生活是一门博大精深的学问，但是行为准则却是九九归一的简单质朴。生活是一本厚厚的书，还需要我们细细品味，各自体会个中滋味。感谢这世上还有人认真写人生之书。

心灵的鸡汤读后感 篇6

《教室里的心灵鸡汤》书里的每则故事都很平凡，让我感受很深：这是每个教师的教学艺术和努力的心血。从一个个案例中，我们能够感受到老师“独特”的赏识、主动的亲近、心灵的对话对孩子们来说是多么重要。它渗透在孩子每天的成长中，点点滴滴，片片断断，看似虽小，但这可能就是孩子一整天的欣喜与动力。他们是我们崇拜和学习的榜样，为我打开一扇全新的教育之窗，我相信这本书将会是我以后教学之道的良师益友。

教学的意义不只是在于我们做了什么而已，教学其实就是我们的人生。”人生这个词是多么的广啊，其实教师生涯就是一段无止境的学习和成长的过程。反思自己的教育人生现在又走到哪了呢？可以看出教育并不只是在学校学习而已，我们有很多学习成长的机会，可使自己在各方面变成更好的沟通者、伙伴、父母、老师、学生和员工。所以教导孩子绝不是排定课堂或教学计划而已，教师还必须付出无比的耐心、包容和爱，让孩子感到安全和受到支持，才能安心念书。要成为杰出的老师，我们需要很高的学识，有不断学习的能力，有了解孩子的能力，有较强的沟通能力等等。为人师表，言传身教，是我一直坚持的理念，我拥有不断学习的能力，孩子们也会拥有，我会互换角色向他人学习，孩子们也能做到。虽然没有自己的孩子，可我一直把每个孩子当成自己的孩子，只有用心去爱他们，用心去引导他们，他们才会成为善良的人。

教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出，这是要以强烈的使命感为基础的，尤其是小学教师，这种付出的重要性和必要性更为突出。首先，热爱学生。热爱学生，必须了解学生，尊重学生，时刻把学生放在心上，体察学生的内心世界，关注他们在学习、生活等方面的健康发展，同情学生的痛苦与不幸，与学生建立起和谐、友爱的师生关系。一位高尚的老师，不只是爱少数学生，而是爱每一个学生，爱全体学生，尤其要关心、爱护、帮助家庭有困难、学习落后、身患疾病的同学。

师者，传道授业解惑也。要求教师具有精深的业务知识，这也是教师相对于学生的天然魅力所在。当今的社会是一个高速发展的`信息社会，各种新知识、新理论层出不穷，如果不注重学习，必将落后于潮流。要是教师仅仅依靠自己在学生时代掌握的知识来应付教学，就很有可能在细节方面传错道、授错业，从而解不了惑，甚至误人子弟。久而久之，学生也将对这样的教师失去兴趣、信心和尊重，恶性循环一旦形成之后再去扭转就变得非常困难了。我在平时教学中，一直很重视新知识的学习，信息技术是一门知识不断更新、需要不断学习的学科，需要教师掌握更多的知识。我努力通过各种途径，学习信息技术、教育教学理论等各种知识来不断充实自己。

适当的教学方法，这就要求教师要以科学的施教知识，深入学习教育学、心理学、教育方法等方面的知识，把教育理论最新研究成果，引入教学过程，使教育教学的科学性和艺术性高度完整地统一起来。这就要求教师要能够利用现代教育技术，恰当有效地选择教学方法和方式，直观形象地展示教学内容，使教学知识传授与创新思想结合起来，培养学生的创新精神与创新能力。这就要求教师要有创新精神，积极开展教育和科学研究。探索新的科学教育模式，在耕耘中拓展视野，在执教中提炼师艺、升华师技。我在平时的课堂教学中，总是想方设法放慢步骤，耐心细致，尽量用儿童的语言将知识化繁为简，让更多的学生掌握基础知识，打好基础；在课外的教学中，我会额外的给一些基础较好、学习兴趣较浓的学生加强辅导，努力使他们掌握更多的知识。

当好教师难，在今后漫长的教学生涯中，我会以更加饱满的精神，更加积极的态度，严格要求自己，努力使自己成为一名好教师。

心灵的鸡汤读后感 篇7

最近，我读了《小学生心灵鸡汤》中的一篇文章，题目叫《原谅我17岁才读懂你》。我深有感触。

这篇文章讲述的是一个女孩和她不喜欢的爸爸在一起生活的日子。她的妈妈也因为不喜欢这个丈夫而走了，发生的一个个故事，却让女孩对父亲的怨恨更加深！

有一次。女孩的出色表现拿了学校的嘉奖。父亲却像往常一样招呼女儿吃饭。没想到女儿竟把碗打翻在地。然后对父亲咆哮 ：“你除了每天让我吃这样难吃饭菜。还能给我什么？”父亲只是笑笑。默默地把碗捡起来。女孩跑进房间赌气地躺在床上，听见父亲将饭菜拿到厨房热了一遍又一遍。女儿也许被感动了，但还是想：我恨他。我恨他连一个拥抱也不曾给我！

后来。父亲拿了一辆自行车，自豪地对女儿说：“这叫无链自行车。我自己发明的，我还委托厂里申报了专利呢……”女儿却嘲笑他：“这是什么破玩意儿？无链自行车！还申请专利呢！哼哼！”过了几天，女孩放学回家，意外的发现父亲喝酒了！借着酒量，还说出了一些埋藏在自己心里的`话，说本想出价十几万元把自行车卖出供女儿上大学，别人却嫌它老土了……女孩终于落泪了，她说：“爸爸，原谅我17岁才读懂你。”

多好的一位父亲啊，为了女儿，他愿意付出更多。却换来女儿的冷漠！我泪流满面：父爱，用行动给予的爱，胜于用于语言表达的爱！

父爱比山高，世上感情千千万万，唯独父亲给我们的爱像阳光那样温暖。像高山那样宽厚、雄浑，是我们永远都登不上的山颠。

心灵的鸡汤读后感 篇8

这是一本美国教师整理编写的多位教师的教育笔记，记录了四十个有关教育中的温情故事，谓之《教室里的心灵鸡汤》。从中体味曾经的甘苦、酸甜与喜乐；也或许是从教多年后想重新唤起曾经的热情，以驱赶忙碌的工作带来的倦怠感。或许都兼而有之吧。

一个个感人的小故事从一位位普通教师的笔下娓娓道来，这都是他们教学中点点滴滴的真实记录，在记录感动的同时，它也促使我们思考，教育的辛苦与责任，有痛苦烦恼劳累，更多的是付出后甜蜜的回报。笔记中的记录，有的是刚从事教育岗位不久，在教学中感受孩子纯纯的爱，而乐于奉献教育的教师；有的是在与特殊孩子交往中共同成长的故事，有的是离开教师岗位退休后，感受到桃李遍地，受社会尊重的温暖感慨等。其实，我知道，每个从事教育岗位的人都能感觉到这些温情，也正是这些温情支撑我们在教师岗位上一路走了下来。

温情的故事也慢慢地唤醒了我与孩子相处的日子。在看着幼小孩子慢慢成长的过程中，你会感到付出后的满足。只有当你走进了孩子中，他们才会认可你，喜欢你。做教师都很清楚，只有带过的孩子才会分外亲热。当孩子甜甜脆脆地叫你“老师”时，你才能感受这两字带给你的甜蜜，那是一种孩子发自内心的称呼。

读书偶得，感受书中精华。《随时准备当学生》——如果老师无法教学生，那就由学生来教老师吧。《学习爬绳》——有时侯，我们会觉得不想再坚持某些事情或目标，以致所有的'行动都变得千篇一律，而且受到某些因素的掌控。教学就是一连串这样的过程，这些过程串在一起，就构成了整个教学生涯。《学习机制》——启发孩子的门扉就在那儿，做老师的只需要找到门的位置，然后温柔地为孩子们推开门扉。《诚挚的礼物》——孩子们需要的不只是课业的指导，还需要爱、包容和耐心。《欣赏自己的特别》——尊重每个人的特别之处，以感恩的心情看待使自己成为独特的人或事，要运用自己的天赋去帮助需要帮助的人。《触碰未来》——因为由学生相伴，我才能一直保持年轻的心境。……

贯穿在教育中的字眼是：爱、关怀、尊重和高度的期许，仔细体味这些，并融入到内心，我想教育的收获就会更大。这些故事也提醒我们；教师的生涯就是一段永无止境的学习与成长过程，自我教育也是教师终身要学习的一门课程，只有不断从周边的人或事中吸收各类养分，教育的过程才会绚烂多彩。

心灵的鸡汤读后感 篇9

有一本书叫《心灵鸡汤》，我带着好奇心把它买回了家。看着看着，我喜欢上了它。

“我们过着尘埃喧嚣的生活，心灵太多的负累，渴望夜晚地明灯照在这温暖地书页上，让我们沉醉于每个故事中一点一滴地感动。”这是《心灵鸡汤》封面上的一段话，却是我整个内心深处的真实写照。她拭去了我蒙尘已久的心灵上的一层厚厚的尘土，让我能够清明透彻地去感知我身边的一切。真与假，美与丑，善与恶。

心灵鸡汤这本书是由杰克 · 坎菲尔、马克 · 汉森写的，他是全美著名的激励演讲者。他除了这本书外还推出了：心灵鸡汤 I 和心灵鸡汤 II 等系列作品，这几本书感动了世界上近 6600 万名读者。本书收录了本书收录了近百篇的故事，每位作者都提供了他们的生活体验和处世哲学，内容是日常生活中的点点滴滴，虽然简朴，但也发人深省。 因为有爱，所以人与人之间得以互动，维持人际关系的和谐。在这只求功名利禄的社会中也有着只求付出不求回报的义工，为“希望工程”默默奉献的无名人士，这些人牺牲他们的休息时间为社会付出，真值得我们为他们拍手鼓励。施比受更有福，许多人不了解这句话的真正含义而起了疑问，觉得应该是“受比施更有福”才对，其实不然，在你学会付出的那一刻起你也学会了收获。“授人玫瑰手留余香”才是人与人之间相处的真谛。在“解救海星”这篇文章中有人感到疑问 ∶ 海滩上有成千上万的海星，犹如天上繁星，这样做并不能改变什么。他微笑，仍是弯下腰再度拾起另一只海星，当他把海星丢进海中的时候，喃喃的说 ∶ “ 又改变了一只海星的命运了。”也许一个人付出的关怀在大环境之下显得非常地渺小，但仍然有它的力量和作用，如同“又改变了一只海星的命运了。”与这句话的意义一样，一个人的.力量很渺小，但是如果能推己及人，那大家发挥的力量将会是无穷的。 在这个世界上，每个人都是独一无二的，各自有着不同的特征，不同的内涵和不同的家庭环境等。即使是双胞胎，也有着不同的兴趣和爱好。所以，我们不要一味地模仿别人，特别现在科技发达了，只要别人流行什么，我们就跟着流行什么，这是不必要的，我们应该有自己的主张，不要随波逐流。

读完这本书，我也走了好长地一段路，却是走得很轻松，从未有过的惬意。在这段旅程中，我放下了身上太多得行李，从从容容的跨完每一步，但得到的却是我一生也享用不尽的“心灵鸡汤” 。

心灵的鸡汤读后感 篇10

心灵鸡汤这本书是由杰克·坎菲尔、马克·汉森写的，他是全美著名的激励演讲者。他除了这本书外还推出了：心灵鸡汤I和心灵鸡汤II等系列作品，这几本书感动了世界上近6600万名读者。本书收录了本书收录了近百篇的故事，每位作者都提供了他们的生活体验和处世哲学，而编者再依主题分类编成，七大主题包括∶爱的力量、学习爱您自己、教养之道、论学习、让梦想成真、克服障碍、处世智慧等不同的单元。内容是日常生活中的点点滴滴，虽然简朴，但也发人深省。

因为有爱，所以人与人之间得以互动，维持人际关系的和谐。在这只求功名利禄的社会中也有着只求付出不求回报的义工，为"希望工程"默默奉献的无名人士，这些人牺牲他们的休息时间为社会付出，真值得我们为他们拍手鼓励。"施比受更有福"，许多人不了解这句话的真正含义而起了疑问，觉得应该是"受比施更有福"才对，其实不然，在您学会付出的那一刻起您也学会了收获。"授人玫瑰手留余香"才是人与人之间相处的真谛。在"解救海星"这篇文章中有人感到疑问∶海滩上有成千上万的海星，犹如天上繁星，这样做并不能改变什么。他微笑，仍是弯下腰再度拾起另一只海星，当他把海星丢进海中的时候，喃喃的说∶"又改变了一只海星的命运了。"也许一个人付出的关怀在大环境之下显得非常地渺小，但仍然有它的力量和作用，如同"又改变了一只海星的`命运了。"与这句话的意义一样，一个人的力量很渺小，但是如果能推己及人，那大家发挥的力量将会是无穷的。

在这个世界上，每个人都是独一无二的，各自有着不同的特征，不同的内涵和不同的家庭环境等。即使是双胞胎，也有着不同的兴趣和爱好。所以，我们不要一味地模仿别人，特别现在科技发达了，只要别人流行什么，我们就跟着流行什么，这是不必要的，我们应该有自己的主张，不要随波逐流。

人活着就需要学习，应该不断充实自己，科技日渐发达进步，各种事物的变迁，唯有学习各种不同的事物，才能在多元化的社会中生存。知识就是力量，能使自己有良好的判断力，是非分明，可以有更好的处理能力。人的一生如果缺乏学习，那就会很空虚了。心灵鸡汤这本书正是告诉我们为人处事的道理。

心灵的鸡汤读后感 篇11

这是一本献给教师的心灵之书，这也是一本缓释教师心理压力，启发教师生活与教学智慧的书，它用温情、智慧和爱意诠释了教育的真谛，它用一首首教育诗篇礼赞教师工作的神圣。用一个个真实而平凡的故事，抚慰我们的心灵。

我小心翼翼地翻阅着，怀着一种好奇的心情，如同沐浴在淡然的乳雾里，又如同熏染在悠悠的乡间俚曲中。我读着，虽不尽用心，我品味着，虽不透底。然而我读到了尊贵与崇高，睿智与坚韧，温暖与感动，广博与从容。流连其间，一个故事，一段思索，一种彻悟，一种超脱。繁杂的日子变得宁静起来，焦躁的心绪变得安然起来。汩汩清泉心间溢流，精神随之飘逸。

暑期我细细品读了《送给教师的心灵鸡汤》这本心灵之书，心灵颇受洗礼。这本书用温情、智慧和爱诠释了教育的真谛，用一个个平凡而真切的故事让我们从打开心窗开始，摆脱心理顽疾，学会调节情绪，躲过人性的暗渠，感悟爱与善良，懂得感恩、宽容，理解选择与放弃，直至寻觅到快乐和幸福。用心去读，会发现每天升起的太阳都有新的意义，平凡的生活中其实充满了新奇与感动。换一种态度对待生活，即是获得了一次重生。阅读本书时，把心灵感悟与体会及时和家人、朋友、学生一起分享。。这些故事、感悟与体会，是最贴心的祝福，是最好的礼物，可以润泽生命，感动心灵。

善待心灵，从打开心窗开始。打开房间的一扇窗，清风就会越过窗台，吹拂到我们的脸上；花香也会随之而至，使整个房间充满香气。而打开我们的心窗，将真实的自己展示给众人，接纳别人的见解与主张，就能在与他人的分享与交流中感受欢欣与喜悦。

善待心灵，要学会调整自己的情绪，用乐观自信的态度面对这个世界。生活中总会遇到一些风风雨雨，总会面对各种各样的压力，你可以选择自怨自艾，让它们成为一段不堪回首的记忆，一道道心底抹不去的伤痛；也可以选择悉心地调节自己的情绪和心情，用阳光驱散心底的阴霾。

善待心灵，要轻轻拂去心底的尘埃，用一颗善良的心去关怀每一个爱我们的人和我们爱的人，用自己的博爱之泉去滋润别人的心灵。

善待心灵，就要学会感恩。感谢父母给了我们最宝贵的生命，感谢朋友在我们患难之际伸出了援手，感谢对手在竞争中促使我们获得进步；感谢春天的花香，感谢夏日的细雨，感谢秋天的红叶，感谢冬日的瑞雪；感谢这个世界赐予我们的一切。

善待心灵，就要对苦难报以淡然的一笑。人生就像一个调味盘，有甜蜜也有苦涩，缺失了哪一样，生命都不能算是丰盈和完美。苦难是上天赐予我们的人生财富，这笔财富可以使我们的意志更加坚强，使我们的精神更加丰富。对于这笔财富，我们应该微笑着接受，并尽数收入自己的行囊。

善待心灵，就是体味平平淡淡的快乐，寻觅点点滴滴的幸福。生活中并不缺少快乐，而是缺少发现的眼睛与心灵。花朵绽开的'刹那、蜻蜓点水的瞬间、炊烟飘散的过程、与家人团聚的时刻，是那么平凡，又是那么真实，只要我们打开心灵之窗，就能从平凡生活的细微之处感受最真实的快乐与幸福。

每每留着泪看完书上的某一个故事，总在不停地在反思自己，自己在对待学生的态度，对待教育教学工作的态度。我慨叹自己太平凡了，平凡得没有一双慧眼，去发现学生的长处与潜力；平凡得没有一双巧手，把学生引领到更加广阔的天地中去；平凡的没有一份足够的耐心，去包容学生的成长，去宽容他们的幼稚。

我想，学会尊重、学会忍让、学会理解、学会关爱，学会成长，这应该是一名教师从幼稚不断走向成熟的重要标志，也是教师教育智慧的体现，更是教师人格魅力的升华。书中鲜活的案例，让我们看到了榜样的作用，看到了教师不经意的教学方式能带给孩子的影响。作为一名教育工作者，我们感受到了自身的重要，真的应该具有崇高的教学品格，让身边的孩子们从你的身上看到希望，感受到美

好，从而憧憬未来，走向明天……

心灵的鸡汤读后感 篇12

幸福，应该是所有人向往的目标。无论从事什么职业、处于什么地位，谁能说自己不在乎幸福。但是，何谓之幸福？毕淑敏在这本书里面回答了这个问题：幸福其实就是一种感觉，也许是一个赞许的眼神，也许是依旧嘘寒问暖的问候，又或许是患难中的一个扶持。只要心态是好的，什么都可以是幸福的。

幸福是一个抽象的词汇，好像无影无形，不可捉摸，其实不然。比如说空气，我们天天置身其中却瞧不见，摸不着。但是花开的时候可以闻到漫天花香，雨后初晴可以看到一抹彩虹，这些不都是空气存在的印证么。幸福也是一样。幸福就是孩子得到心爱的玩具，母亲看着孩子熟睡的脸庞，丈夫回家闻到一桌的饭香。

幸福其实是一件很简单的事，只是它不张扬，喜欢悄悄来到你身边。尤记得高中时候，整天一睁眼就在做题背书，真不知道什么时候就倒在学海之中。某个寒假补课期间，我们班主任叫来了几个他以前教过的优秀学生来教室，给我们讲解学习经验，顺便分享了他们的大学生活。听了前辈们对大学的描述，感觉那肯定就是人生最美最幸福的，瞬间又点燃了大家学习激情。进入大学后，却发现生活并不是想象中那么美好。虽然少了些学习上的压力，却多了很多生活上的迷茫，反倒怀念起一大群人怀揣梦想一往无前的高中时光。而对于现在工作的我来说，再回首大学时光又觉得弥足珍贵。所以毕淑敏在书中写到“人们总是喜爱回味幸福的.标本，却忽略幸福披着露水散发清香的时刻”。

幸福其实是一件很简单的事，只是它太简单，反而让人不容易找着。毕淑敏说：“这个世界并不缺少幸福，缺少的是发现幸福的眼睛”。平静的生活会磨平当初锐利的目光，让人身处幸福却不自知。因此我们需要时时提醒自己。当春天来临的时候，我们要对自己说，这是春天啦，心里就会泛起茸茸绿意；幸福的时候，我们要对自己说，请尽情享受这幸福时光吧，幸福就会长久地伴随我们。

费尔巴哈说过：“你的第一责任是使自己幸福。你自己幸福了，你也就能是别人幸福，因为，幸福的人愿意在自己周围只看到幸福的人。”因此，幸福虽然是一件简单的事，但并不是一件小事，它是我们人生的第一使命。如何才能得到属于自己的幸福？毕淑敏在幸福讲堂里这样说：“人所处的环境不同，但凡福祸相依，苦乐掺半，只要从容处世，看淡得失，积极努力地发掘生活中美好的一面，幸福的感觉就会接踵而来！”。

心灵的鸡汤读后感 篇13

这个学期，我按照学校要求认真阅读了《送给老师的心灵鸡汤》一书，好长时间没有阅读教育书籍了，一拿起书就被吸引了。这是一本献给教师的心灵之书。它用温情、智慧和爱诠释教育的真谛，用一首首激情澎湃的教育诗篇礼赞教师工作的神圣，用一个个平凡而真切的故事抚慰教师的心灵。下面我把自己的一点体会，与大家分享下。

善待心灵，要学会调整自己的情绪，用乐观自信的态度面对这个世界。生活中总会遇到一些风风雨雨，总会面对各种各样的压力，你可以选择自怨自艾，让它们成为一段不堪回首的记忆，一道道心底抹不去的伤痛;也可以选择悉心地调节自己的情绪和心情，用阳光驱散心底的`阴霾。 有人说，如何自我调适情绪，缓解压力，已经成为了当今社会成功者必备的技能。不管是生活上还是工作上，我们都不可避免地会遇到一些挫折和压力，如何才能不被这些东西打倒，把它们作为我们成长的台阶，需要我们认真的思考。

从《送给老师的心灵鸡汤》这本书里面，我得到了一些启发。比如说，作为一名教师，我们经常会遇到各种各样的问题学生，常常使我们感到头痛，有时会采取一些比较偏激的方式来对待，或严厉训斥，或置之不理。读了方向的《五元钱的故事》后，能启示我们更需要用充满智慧的教学艺术，用爱去帮助、感化孩子。现在学生家庭条件参差不一，不可避免地对学生心理造成了一定的影响，而这些往往会给我们的教学工作带来种种难题。我认为，作为学校和教师应当营造公平和谐的教育环境，要从我们教师自身做起，帮助他们树立信心，正确对待人生，改变命运，实现理想。《四分钱的午餐》《能把你的车票给我吗?》文中讲述的都是面对家庭贫困、心灵敏感、沉默自卑的儿童，老师心细如发，现身说法，重新焕醒了贫困生的自信，更将贫穷作为一种磨砺，一份精神财富。文中的那位樱子老师更是悄无声息地给予了无痕的帮助，唤起了学生奋发向上的学习动力。孩子们的心灵就是是一汪清泉，需要我们用爱去疏导流向;孩子的心灵是一首歌，需要我们用爱去圆润学生的杂音;孩子们的心灵是一幅画，需要我们用爱去扶正学生的画笔，促进学生健康成长。

《送给老师的心灵鸡汤》就像是有滋有味的鸡汤，读后给人启示，耐人寻味，让我们这些平凡老师体会了教育的真谛，学到了成功的教育理念和高超的教学智慧，还有对生活的感悟和对人性的解，让我对生活、对学生、对教师这份神圣的工作充满爱意。

心灵的鸡汤读后感 篇14

一个人的世界，总是从心灵深处开始的。每一个人，从懵懂少年步入花样青春，都会对这个世界感到新奇又兴奋，同时又充满困惑。而成长就是一扇打开心扉，面向新世界的门，打开这扇门的就是心灵智慧。《心灵鸡汤》他给予了我感动，心动，沉思的心灵智慧，它告诉我：

爱是温暖心灵的阳光。从伟大无私的亲情，到惺惺相惜的友情，再到陌生人之间的帮助，爱就像是太阳一样，温暖照耀着每一个熟悉或陌生，柔弱或坚强，稚嫩或苍老的心灵。让那心灵的世界，不再受到黑暗的玷污。

好心态是快乐的密码。

品德决定我能走多远。

智慧铺平人生道路。

有梦想才有未来……

他告诉了我无数的道理，他带领无走过生活和成长中的遗憾。心灵的鸡汤，抚平了我心灵的伤口。其中，《最好的救援》让我感触很深。这是说在荷兰的一个小渔村里，海上的暴风打翻了一条船。小渔村中组织了一支救援队前去营救。过了一个小时，只剩一人未救，队长要求要另一对自愿救援者前去搭救。一个名叫汉斯的16岁的年轻人应声而出，而她的母亲却拦住了他。汉斯的父亲早就过时了，他的哥哥在上个礼拜出海音讯全无，他母亲不想再失去一个亲人了。但汉斯坚决要去救人。在人就上来后，发现被救的就是汉斯的哥哥。

这个故事看起来太巧合了，主人公似乎太幸运了。但是这或许是上帝吧，他这样舍身救人，上帝才会把他的哥哥还给他，以感谢他那无私奉献的精神。生活在同一片蓝天下，也就应该互相帮助，尽自己最大的'力量去帮助需要帮助的人。往往我们在帮助别人的同时，也在帮助自己。

现代社会中人与人之间的交往变的比以前冷漠了许多，更多的出发点在于考虑别人对我们的付出和在利益冲突中，我们应该做出的怎样有利于自己的选择，而忽略了别人的需求。看了文中的答案，再看看置身于社会里以致于麻木不仁的我，感觉心中的某一坚硬处仿佛被击碎了，但我丝毫不觉难受，甚至为这种变化而感到高兴。

在读了这本书后，我会不自觉地想要将它介绍给别人，和他们一起分享这份温馨，这份甜美，这份天使不经意间掉落在人间的礼物。没有惊天动地的不切实际，没有令所有人都倒胃口的谆谆教条，有的只是平凡的人在平凡的事情中找到的不平凡的生活真谛。它们将我们从日常生活的琐碎中唤醒，引导我们以一种全新独特的眼光重新看待身边的人、事、物：它们毫无遗漏地剖析自己，和我们共同去挖掘生活中内心处所隐藏的真爱美，使我们明白什么才是生命中最重要的。《心灵鸡汤》就是这样一本让人回味无穷的好书。

心灵的鸡汤读后感 篇15

幸福也是一样，切不要贪得无厌。恰到好处的幸福是一种很高境界的幸福状态。

《恰到好处的幸福》作者毕淑敏，文章类型是散文。这是我第一次看毕淑敏的散文，也许是性格又或许是对这类文章的片面认识，一直都很怕读散文，不知以什么方式去读。一开始以读鸡汤的方式去读，读了几页几乎都被划线了！最后决定以看故事的形式。然后，把作者对事情的态度和看法汇集在一起，组成一段话，既可以学新知识又可以很好的整理笔记。就这种形式阅读，我读着也很幸福，不会为害怕理解错误而担心，就按自己的理解和作者的解释一页一页读下去。

幸福的定义有很多，每个人的幸福都大不相同。作者把她认为的幸福以及她对一些现象一些观念的恰到好处的认识写成了这本书。印象深刻的是她对柔和的理解。“柔和”这个词，细想起来挺有意思的。先说“和”字，禾苗和口两部分组成，那含义大概就是有了生长着的禾苗，嘴里的食物就有了保障，人就该气定神闲、和和气气了。虽然那不是唯一的解释，但她书中很多这样有趣新颖的解释让人觉得很独特。

另外就是如书名所说的《恰到好处的幸福了》到底怎么样才是恰到好处？人的欲望往往没有界限，有时明明刚达到一个目标，但还没来得及享受得到的喜悦又重新为下一个目标奋斗，如此来看，很多人渐渐失去了享受幸福的能力，但很多东西不是越多越好，要恰到好处。

其次让我印象深刻的便是作者所说的真诚个人而言，我是很喜欢真诚这个词，它光明干净。作者认为，真诚是一种勇敢坦诚的生活态度，它是我们思想和行动的出发点和归宿。真诚不虚张声势、狐假虎威。它似乎因清澈透明而软弱无力，但它其实是强韧而富有弹性的，使我们简洁明快、干爽清正。我也很赞同，所以记录下来。记得之前送了这本书给一个毕业的师姐，送的理由是我觉得你很真诚。真诚是个很美的词，在现在物欲纵横的时代很少人会有它。也许只有真诚的人才会轻易发现对方的真诚。愿你的真诚不被现实打败。

其次就是感动的能力了。对于一个经常被感动到泪流满面的人真的可以好好谈这个话题。感动是一种享受幸福的能力。感动的来源是我们的感官，眼耳鼻舌身加上触觉和压觉。如果封闭了我们的感官就戮杀了感动的根，当然也就看不到感动的芽和感动的果了。如今人渐渐丧失了感动的能力，感动闪现的时间越来越短，感动扩散的涟漪越来越淡。因为稀缺，感动变成了奢侈品。很多人无法享受感动，于是他们反过来讥讽感动，嘲笑感动，把感动和理性对立起来，将感动打入盲目和幼稚的泥沼之中。可想而知感受的重要性。貌似很多人对我的.评价都是很感性，其实每次都是在以自己的方式展现自己享受的幸福，别人的惊喜，我报之以微笑以拥抱。其实也可以礼貌地说声谢谢，然后像所谓成年人的样子假装不真情流露，但觉得没必要啊！很感动便很感动，感觉本就要大声说出来或表现出来别人才知道。愿你们有常常为你们制造感动的人，因为她们不是很闲就是真的很用心，每一个用心的人都值得被尊重被珍惜。

最后便是真我与假我的自我分裂形象了吧。你要在某些特殊的场合和人物面前，努力表现得比你实际拥有的状况更好。这就是自我形象的分裂。我们不喜欢真实的自我，我们把一个乔装打扮的“假我”拿给大家看。当这个“假我”被人欢迎和夸赞的时候，我们一方面沾沾自喜，觉得自己成功地扮演了一个角色，而这个角色就是别人眼中的“我”。另外一方面，我们的自卑加重了，我们知道外界的评价都是给予那个不存在的“我”，真实的我反倒像灰姑娘一样，躲在角落里捡煤渣。长久下去，我们就变成了一个分裂的人。

其实，大家更愿意与真实的人相处，一个说得用心，一个听得用心。所以，要以自己的真实面目示人。没有必要取悦他人，没有必要委屈自己。这样做了以后，你本以为机会一定要少很多，因为抱定了破釜沉舟的决心，只求这一生做一个真实的自己，付出代价也认了。不想，却多了朋友，多了机缘。思来想去才发现，思来想去，原来大家都更喜欢真实的东西。你真实了，自己安全了，也让他人觉得安全，机遇反倒萌生。愿你能遇到如你一般真实的人。

幸福是个很广泛的话题，但同时它又很简单。前几天刚回去看望了家中的老人，收获了满满的爱也带去满满的幸福。回家后看到已经煮好的饭菜，他们脸上洋溢幸福，而准备的人也很幸福，陪伴也是给予他们幸福的最好的礼物。幸福无时无刻都在，书中刚经历地震的孩子觉得他们很幸福，因为比起在地震中死去的人，他们活着所以幸福，比起不能学习的人，他们能学习所以幸福。其实你也很幸福，只是可能没人提醒你享受幸福。享受幸福是需要学习的，当幸福即将来临的时刻需要提醒。愿你时刻注意幸福，也希望有人提醒你要幸福。

荔枝读后感十五篇

静下心阅读一本书的时候，我们就好像进入到了另一个世界一般，在读了作者写的作品以后，不禁为书中人物所折怀。如何写出真情实感的作品的读后感呢？笔稿范文网浏览了很多文章发现“荔枝读后感”最为惊艳。

荔枝读后感(篇1)

“谎言”这是一个大家都不欢喜的字眼，我们对它是恶痛疾。但是，今天我读了《藏在心中的鲜荔枝》后，我的心情犹如波涛汹涌的大海一样久久不能平静，让我百感交集、热泪盈眶。让我感受到浓浓的亲情。

《藏在心中的鲜荔枝》这篇文章主要讲的是：小时候八岁，爷爷生病了，家里人都急得团团转，可我是最高兴，别人来看爷爷留下的好吃的东西，爷爷谎称不爱吃，都让给我吃了，最后明白了：浓浓的亲情、深深的关爱、善意的谎言。

当我读到：“小琴，来，来，这个爷爷不爱吃。你拿去吃吧！”这句话时，我的心情久久不能平静。我深深感受到爷爷非常喜欢吃荔枝，何况又生病要补充营养，但爷爷仍然把这串荔枝给了我吃，从这个来看爷爷爱我远远胜过那串鲜荔枝。正是这个“谎言”让我感受到幸福和快乐，正是这样我才知道爷爷是多么的伟大啊！当我读到“我狼吞虎咽地大吃起来，爷爷在一旁默默的笑着看我吃”，我的心情已被爷爷的所作所为而被感动。我深深的感受到了爷爷非常爱我，看见了孙女说自己已非常高兴了，我觉得爷爷对我有着浓浓的亲情，只要生活中有许许多多善意的谎言，我们的世界将会更加美好。

在我们的生活中，也有不计其数的善意谎言中藏着深深的关爱的事，记得有一次妈妈买回了一条鱼，我放了学校回家，一回家我就夹起鱼肉津津有味地吃了起来。不知为什么妈妈尽夹一些鱼肚给我吃，可妈妈只吃鱼头和鱼尾，还说着：“这鱼头实在是太好吃了。”我趁着妈妈不注意，夹了一块鱼头，我迫不急待的.往口里送，一阵难闻的苦腥味在口腔里飘荡。我才明白了妈妈的苦心啊！从这件事了我感受到：妈妈关爱和那善意的谎言感受到了母亲。妈妈对我的爱就像在黑暗中的一个灯照亮前面，像一个指南针指引成功的路，像一个大树为我遮荫……

《藏在心里的鲜荔枝》这篇文章让我深深感受到了善意的谎言中包含着浓浓的亲情、深深的关爱。愿我们的生活中多一些“谎言”这样，我们就生活在快乐、幸福和关爱中。

荔枝读后感(篇2)

当我读完《荔枝中的爱》之后，让我百感交集，激动不已，心情犹如波涛汹涌的大海一样，久久不能平息，激动的泪水就像断了线的珠子，在我眼中掉落。我深地体会到：一束鲜荔枝中包含着爷爷对我的爱。我也明白了在所有谎言中，有一种谎言是善意的。

这篇文章主要写在我小时候，爷爷生病了，姑妈给爷爷带来了他最爱吃的“鲜荔枝”。可是爷爷说他不爱吃，把荔枝给我吃了。后来被妈妈知道了，把我训斥了一顿。最后我才知道：“爷爷其实最爱吃荔枝，却把荔枝让给了我吃。”从爷爷的善意谎言中，让我知道了爷爷对我无私的爱。

当我读到“爷爷以前爱吃，现在不爱吃了，”“我低着头走出了爷爷的房间，这时我才明白 并非爷爷不爱吃，而是因为他爱我远胜于爱那串鲜荔枝！从这时起我心中便藏下了这串鲜荔枝”时，我的心情百感交集，激动万分，犹如汹涌澎湃的钱溏江大潮久久不能平息，眼睛里的泪水就一滴滴地掉落下来。让我明白了：其实爷爷非常喜欢吃荔枝，再加上生病了胃中不好，不想吃饭，就更加想吃荔枝了。爷爷看到我口水直流三千尺，就毫不犹豫地把他最爱的荔枝让给了我，还假装他根本就不爱吃荔枝。让我体会到：爷爷对我无私的爱，爷爷对我深深的爱，对我真诚的爱 ……让我懂了：生活中的谎言有两种，一种是另人万分讨厌，心烦意乱的谎言，另一种是对别人无私的，真诚的爱，从这些谎言中，让我知道了爷爷对我的关怀和爱护。

从文中的爷爷，让我不由自主地想起来，在我们身边也有不计其数的和爷爷一样的人，总是以”不爱，不喜欢“为借口，让我们享受无穷无尽的爱。记得每一次吃鱼时，爸爸妈妈总时 说“鱼头营养多，鱼尾巴肉多，就让我们吃把！”于是，我心里就想：“好吃的都不给我，哼！”在又一次吃鱼时，我就尝了尝鱼头和鱼尾巴，刺是那么的多，有点还有一些腥味 ，实在是另人反胃。从这件事中让我体会到，爸爸妈妈并不喜欢吃鱼头和鱼尾巴，而是喜欢吃鱼肚子，却把好 吃的让给了我。让我明白了：这种爱才是最真诚，最无私的，最浓的爱。我们应该付出自己的爱，为同学们排优解难，为老师帮一些力所能及的事，为老人们做一些好事……这样，明天才能变得更加美好。

读了《荔枝中的爱》这篇课文后，让我懂了善意的谎言也是传播爱的一种方式，我们也要付出自己的爱，去帮助老人，帮助同学，帮助父母，把爱传播给世界上的所有人。

荔枝读后感(篇3)

‘母爱是世界上最伟大的力量’。在我们幼小的心灵旁边有母亲在用她那温暖的身躯和有力的臂膀不惜一切地保护我们，使我们的童年充满了欢乐与阳光。

当你失去的时候，才知道珍惜自己曾经所拥有的，那是一种遗憾，是永远也愈合不了的伤口。《荔枝》是我知道了去珍惜那份永恒的爱的第一位老师。《荔枝》是肖复兴写的一篇文章，虽然平平淡淡，但是从生活中的小事作者体会到了母亲对儿孙深厚的爱。

母亲很喜欢吃荔枝，可每次总把大个的让给‘我’吃，从而体现了母亲对儿孙深厚的爱。母爱是那样地喜欢荔枝，可是在母亲临终前的时候，作者给母亲买了好多新鲜的荔枝，希望母亲能在即将离开的时候吃上最后一次儿子给她买的荔枝，但是母亲并非那样做，她并非没有带着遗憾离开，而是在生命的最后一刻再一次用她那颗炙热的心温暖了她的孙子，着一击给作者带来了深深的遗憾。《荔枝》让我知道了该怎样去珍惜那份爱。

而这种爱每天都围绕在我的身边，我对自己的母亲有说不出的感激，也许你们同我一样，不管是在什么情况下，母亲会不惜一切代价去保护自己的儿女，即便是生死边缘。也许对世界上的每一位母亲来说，死亡不是生命的终结，而是生命的升华。如果母亲为了保护自己的孩子而牺牲，那么她一定不要带着痛苦离开，而要带着美好的愿望。

因为她的死换来了孩子们的幸福，换来了他们生命的延续。

让我们尽情享受永恒的爱，让母亲用她甜美的雨露滋润我们，在我们失意的时候不再悲伤；让她照亮你的路，让她的爱温暖你的心。

母爱是世界上最大的力量。母爱无私伟大。。。。。。

荔枝读后感(篇4)

前几天，我读了《荔枝》这作文篇课文，文章平实流畅的文笔，流露在字里行间，透露出了伟大亲情，令我感触甚深。

课文主要讲述了“我”和70岁的母亲都从未尝过荔枝，在“我”28岁时鼓起了勇气买了“我”与母亲很喜欢吃荔枝，以后的每年“我”都会买给母亲吃，而母亲却每一次都把大个的荔枝给我吃，直到母亲临终前都舍不得吃一颗荔枝，都让给了她心爱的小孙子吃了。

整作文篇文章感人至深，而令我感受最深的是，“母亲用筋脉突兀的手不停地抚摸着荔枝”，可见在母亲眼里荔枝格外珍贵，以及对荔枝的无比喜爱。不仅如此，她还理解儿子，爱儿子，对儿子买的荔枝格外珍惜，她更珍惜儿子对她的一份孝心。从母亲不经意拿走沙果，可以看出母亲对作者很理解，知道这丑小鸭般的沙果伤害了儿子的自尊心，便不经意地拿走沙果，维护了儿子的自尊心与虚荣心，可见母亲用心良苦。

“母爱是人间最伟大的力量”天下每一个母亲的心都是一样的，她们都希望自己的孩子能够生活得更好，为了自己的孩子她们可以付出一切代价，乃至生命。我的母亲也不例外。

有一次，妈妈生日，我们一起去吃肯德基时，妈妈总是在一旁看着我狼吞虎咽的吃汉堡，当我抬起头发现时，我便问：“妈妈你怎么不吃呀？”而妈妈总是会找各种理由来拒绝我，要么就是说，我不饿或者是说我不会吃，习以为常，我就以为妈妈真的不会吃，其实现在到我才知道，哪个妈妈不会吃啊，只是她们想让我们有一个健康的身体，好好地学习，将来能有所成就，做一个对社会有用的人。

而这种爱每天都围绕在我的身边，我对自己的母亲有说不出的感激，也许你们同我一样，不管是在什么情况下，母亲会不惜一切代价去保护自己的儿女，就像四川地震遇难的母亲一样，即便是生死边缘。也许死亡对天下的每一位母亲来说，死亡不是生命的终结，而是生命的升华。母亲如果是因为保护自己的儿女而牺牲的话，那她一定不是带着痛苦离开的，而是带着一个美好的愿望离开的。因为她的死换取了儿女的幸福，换取了他们生命的延续。

荔枝读后感(篇5)

‘母爱是世界上最伟大的力量’。在我们幼小的心灵旁边有母亲在用她那温暖的身躯和有力的臂膀不惜一切地保护我们，使我们的童年充满了欢乐与阳光。

当你失去的时候，才知道珍惜自己曾经所拥有的，那是一种遗憾，是永远也愈合不了的伤口。《荔枝》是我知道了去珍惜那份永恒的爱的第一位老师。《荔枝》是肖复兴写的一篇文章，虽然平平淡淡，但是从生活中的小事作者体会到了母亲对儿孙深厚的爱。母亲很喜欢吃荔枝，可每次总把大个的让给‘我’吃，从而体现了母亲对儿孙深厚的爱。母爱是那样地喜欢荔枝，可是在母亲临终前的时候，作者给母亲买了好多新鲜的荔枝，希望母亲能在即将离开的时候吃上最后一次儿子给她买的荔枝，但是母亲并非那样做，她并非没有带着遗憾离开，而是在生命的最后一刻再一次用她那颗炙热的心温暖了她的孙子，着一击给作者带来了深深的遗憾。《荔枝》让我知道了该怎样去珍惜那份爱。

而这种爱每天都围绕在我的身边，我对自己的母亲有说不出的感激，也许你们同我一样，不管是在什么情况下，母亲会不惜一切代价去保护自己的儿女，即便是生死边缘。也许死亡对天下的每一位母亲来说，它不是生命的终结，而是生命的升华。母亲如果是因为保护自己的儿女而牺牲的话，那她一定不是带着痛苦离开的，而是带着一个美好的愿望离开的。因为她的死换取了儿女的幸福，换取了他们生命的延续。

让我们去充分地享受那份永恒的爱，让母亲用她那甘甜的雨露滋润我们，在我们受到挫折时不再伤心难过；让她的燃烧照亮你前进的道路，让她的爱温暖你的心房。

母爱是世界上最伟大的力量，母爱是无私的、是伟大的……

荔枝读后感(篇6)

晁小晴今天，我阅读了《荔枝泪》这篇文章，这个故事十分感人。文章中主要讲了渝鄂交界的小山村里十分贫穷，调来的几个老师也因为这里条件苦离开了。岳老师也来了。孩子们的真情感动了她，决心留在这里。

一天上课，老师讲《荔枝泪》这生篇文章。这篇文章是杨朔的一篇著名文章。不幸的是，没有一个学生吃过荔枝。岳先生抽空到市区买了50元的荔枝。

但当她回来时，不幸的是，她被山洪冲走了，只剩下十斤荔枝

山里的孩子与岳老师的感情十分深厚，孩子们对知识的渴望和对老师之间浓浓的“师生情”都令人感动。第一天课上，所有的同学都拿了一根柴棒，他们大声说：“我们每人拿根干柴，老师您就不用上山砍柴了。

”第二天上课，他们每人拿了一纸袋菜，有腌菜、洋芋块，他们大声说：“我们每人拿一点菜，你就不用种菜了！”一根干柴，一块土豆，一袋腌菜都包含着学生对老师的爱；他们的一举一动，都在为老师着想，这是多么伟大的爱！

这篇文章震撼了我的心，文章的最后一段更让我感动！“10斤荔枝，谁也不愿动一颗，三十多个孩子噙着眼泪对着大山呼喊‘岳老师，你回来啊，我们不吃荔枝了，我们要你！’孩子们撕心裂肺的哭声在山野回荡，久久不息……”这十斤荔枝，是老师用生命换来的。

为了将十斤荔枝背回来，岳老师只能吃背包里的干粮，饿了吃，吃了再走，为了学生，岳老师甘愿放弃一切，甚至生命。岳老师无私奉献，舍己为人，不怕困难的精神令山上所有的同学感动，同时，也让每一个人都潸然泪下。

荔枝晶莹剔透。香甜可口，就像文中的“师生情”一样洁净，甜蜜。在师生之间，有一种伟大的爱，一种无私的爱。

正是这种爱把岳老师留在了这个贫穷的地方；正是这种爱，让学生们留下了感激的泪水。

是啊！这就是真情，一种伟大、无私的“师生情”。

荔枝读后感(篇7)

我爱吃荔枝!却不了解荔枝!在《南州六月荔枝丹》这篇文章中，作者为我们详细介绍了荔枝，“壳如红缯，膜如紫绡。瓤肉莹白冰如雪。浆液甘酸如酪。”荔枝壳很粗糙，表面有细小的块状裂片，好像龟甲。有龙绢绽放纹栗这么一说。离着呈圆形，通常上大而下稍小。荔枝大小通常是直径三四厘米，重十余克到二十余克。荔枝的肉大多数白色透明，有的则微带黄色。在这篇文章介绍说，他不是肉，而是种子外面的一层膜发育而成的，特称假种皮。真正的果肉是连同果壳丢弃的那层膜。荔枝肉的细胞壁特别薄，所以入口一般都不留渣滓，味甜微酸，事宜进食，宋代用盐梅卤和扶桑花制成红浆，浸渍荔枝，然后晒干，壳仍红色，叫做红盐，现已失传。荔枝不耐贮藏，白居易曾说;“一日而色变，二日而香变，三日而味变，四五日内，色香味尽去矣。”早在1800多年前，东汉武帝时，唐尧曾谏阻从南方向洛阳贡献生荔枝和龙眼，唐代杜牧诗云：“长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。”此可见荔枝贮藏与运输的不易。我依然还能想起小时候奶奶曾为我买的荔枝，肉鲜，放在嘴里咀嚼着，有淡淡的清香，每次要小孩子脾气时，奶奶总说：“不要生气啦，小嘴嘟的，我拿荔枝给你吃好不好呀、”我总是把头扭一边装不理睬他，等他回去拿荔枝时，总会偷偷的望那么两三眼，小嘴馋的跟猫似的，拿着奶奶给的荔枝，心里笑开了花，奶奶总说：“瞧，这小鬼!”“盈盈荷畔风前落，片片套话雨后娇”好一幅荔枝图。

荔枝读后感(篇8)

这学期***教了我们很多有意思的课文，有的让我们领略了祖国的大好河山，有的引领我们去神奇的太空中遨游，还有的则给了我们深刻的启迪。其中，给我印象最深的是《荔枝》这篇课文，因为它教育了我今后怎样去孝顺长辈。

这篇课文是作家肖复兴写的。他在二十八岁那年，每月工资只有四十二块半，但他每年在吃荔枝的时令里，总要买几斤新鲜的荔枝给母亲尝尝鲜。这一保留一直持续到他母亲去世。

虽然母亲舍不得吃一颗，都让给了小馋猫孙子吃了，但作者这种孝心足以让人敬佩！

学了这篇课文后，我好久不能平静下来了。想想我自己，平时都是妈妈把吃的，穿的，用的准备好了给我享用，而我还觉得这些都是理所当然的，从没想过为妈妈做点什么。就说那次春游吧。

去春游前，妈妈带我和弟弟去超市买了满满两书包吃的，喝的，临出发前妈妈又给我们每人一百元，说是让我们自己买点纪念品什么的。当时我拿了钱还觉得比别人的少，毕竟这钱不是我自己挣的，花起来不觉得心疼。在春游中，我看到别人买这个就买这个，看到别人买那个就买那个，我就买一大袋好玩的带回家。

晚上，当我把这些“古董”从包里拿出来炫耀时，妈妈看见了，凑过来问我有没有她和爸爸的礼物。我听后一愣，是啊！我买了很多东西，但是我没有给父母买礼物！

这时，我妈妈好像看到了什么。她说没关系。没关系。我下次给他们买。我知道我妈妈在安慰我。她不想让我不开心。对照作家肖复兴，我是多么地自私，多么地对不起父母亲！

想想我妈妈总是给我好吃的。当我不吃鱼的时候，她告诉我鱼对我的生活有好处；还有放暑假时，妈妈看见我的脸上长了很多痘痘，听别人说吃燕窝可以治好它，就专门去香港买了几千块钱的燕窝给我吃。想到这里，我更觉得惭愧了。

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

”连小草都知道报答春天的光辉，何况是人呢！所以，今后我会像作家肖复兴一样时刻想着父母，孝顺父母，现在听父母的话，把学习搞好，不让父母为我操心，长大后挣钱养父母，做一个尊敬长辈的好孩子。

[点评：这篇习作由本学期学过的一篇课文有感而发，由作家肖复兴的一片浓浓的孝心想到自己平时是怎样对待父母的，后悔，惭愧之情溢于言表。习题敢于说真话，表达流畅，最后指出问题，这也体现了作者的孝心。

荔枝读后感(篇9)

可能是并不熟悉环境的缘故，才倍感新鲜。加上情节上环环相扣，能不能按时将“荔枝鲜”送抵京城，保住自己的小命，这个巨大的悬念始终让我的心跟着情节起伏，几次逢凶化吉，李善德就像一叶扁舟在惊涛骇浪中前行，数月风雨飘摇，最后又将去往何方？比起暗流涌动的长安城，恐怕于他而言最好的归宿就是平静的田园生活。

除此之外，还有一点发现是：有些时候，就算明白了事情的缘由，却只能任人摆布，因为小人物，只不过是权力博弈中的一颗棋子而已……但是不得不说，在关键时刻，能够精准地找到人事物的内在联系，就是找到了解决问题的钥匙，只有了解了内情，才能绝处逢生，就像船有了方向又顺风而行，事半功倍。就像李善德因“高人相助”，面见杨国忠，又因被好友点醒，明白了那些官员不肯办事的弯弯绕的心思，回话思虑谨慎，得了块令牌这才好办事。再到后来，能不能免除死罪就是高位者一句话的事。果真是像书中所言：强者制定规则，弱者遵守规则。

一年后爆发的安史之乱让权贵四散逃命，反倒是流放岭南的李善德一家，过上了世外桃源一样的生活，吃着用来上贡的鲜荔枝，也算是因果轮回。大悲大喜后大彻大悟，给这场荒谬的蝴蝶效应画上了句号。

荔枝读后感(篇10)

读完《荔枝》这作文篇课文，我深深地体会到:母爱深似海，父爱重如山。

文章叙述了当代作家肖复兴和母亲的感人故事。肖复兴28岁那年，从北大荒回到北京，一见到当地少有的荔枝，他就怦然心动，毫不吝惜微薄的工资，为年过花甲的老母亲买上一斤昂贵的荔枝，让母亲尝尝鲜。作者发现母亲爱吃荔枝，所以每当荔枝上市他总要为母亲买鲜荔枝，然而母亲每次都是把大个儿的让给他吃。母亲去世后很久，他才知道母亲临终前一直舍不得吃一颗荔枝，都给了她心爱的孙子吃了。为此，作者无比遗憾，极度地痛楚。

作者长大成人已为人父了，然而母亲却依然把他当作小孩儿，依然那样疼爱他。尽管母亲非常喜欢吃荔枝，但是到临终前也舍不得吃一颗。在母亲心中，只有儿孙，唯独没有她自己。啊，多么温暖的母爱！多么深挚的母爱！多么无私的母亲！多么伟大的母亲！母亲对儿女的爱深似大海，这句话一点儿也不夸张。我的母亲只生了我这么一个宝贝女儿，那真是视若掌上明珠。妈妈对我的爱是甜蜜的，吃的、穿的任我挑，我要什么就有什么。妈妈对我的爱是无微不至的。

只要我不高兴，妈妈就能觉察出来，她总要弄个水落石出，然后开导我，安慰我。只要我身体稍微不舒服，都会引起她的特别关注。就是偶尔咳嗽几声，她也要问长问短。妈妈对我的爱是温馨的。无论在家里，还是在外面，单就妈妈一声温柔而亲切的呼唤“梦梦”（我的乳名）就会令人嫉妒。不管犯多大的错，妈妈都不喝斥我，更不责骂我，总是轻言细语地给我讲道理。

妈妈、爸爸对我的爱让我刻骨铭心。那是五年级上学期期中考试后，爸爸知道我数学只考了48分时，一怒之下打了我一顿。当时，妈妈不顾一切地护着我，结果她也被爸爸打了。妈妈哭着要和爸爸离婚，爸爸也竟然满口答应。我知道都是我惹得祸，我赶快跪在地上，哭着哀求他们不要离婚，才平息了这场风波。

妈妈对我的爱温柔如水，爸爸对我的爱是否冷酷无情？真的不爱我？不是的。他打我那是恨铁不成钢，那是一种严格要求的爱。爸爸经常出差，工作很辛苦。无论多忙，无论走多远，他总要打电话督促我用功学习。正是因为爸爸的鞭策和关爱，我才能够发愤学习，数学成绩超越85分，达到90分。我的进步是我勤奋努力的结果，同时也倾注了爸爸的关爱。父爱重如山，爸爸的爱让我终生受益，让我无以偿还。

“谁言寸草心，报得三春晖。”父母对我们的生育和养育之恩比山高，比海深。我们一辈子也报答不了。但是我们应该以孝敬父母的孟郊、肖复兴为荣，关爱我们的父母，从一点一滴做起。给劳累一天的父母端饭、捶背，为生病的双亲递药、守护。多一份理解，多一声问候，多一点安慰，也让我们的父母生活在儿女的关爱之中。

荔枝读后感(篇11)

荔枝，一种普通的南国水果。一到盛夏，市场上随处可见。但这种水果却体现了一位母亲对儿子无私奉献的爱。

今天，我再一次满怀深情地阅读了〈〈荔枝〉〉一文，那可敬可爱的老母亲的形象不断地萦绕着我的心头。28岁的作者第一次买荔枝吃，母亲非常高兴，爱怜地望着舍不得吞下。正巧那天有位老师带着几位学生来作客。母亲用荔枝招待了儿子的同事，不经意地把沙果端走。母亲这样做，难道不是为了维护儿子的自尊心吗？以后，作者每年都买荔枝吃，母亲却把大个的流给作者吃。啊，母亲多爱儿子呀！一直到母亲去世前，还吃到了水灵灵的荔枝，作者一直以为是天命。其实，不是的。母亲临终前一直舍不得吃一颗荔枝，都给她心爱的大馋嘴的小孙子吃了。母亲宁可自己不吃荔枝，都要让小孙子吃。

爱，多么深沉的爱，多么伟大的爱呀！

像这样伟大的母亲还有很多，就例如著名瘫痪作家史铁生的母亲吧。当史铁生双腿残废后，母亲为来治好他的病，昼夜不停地到处找大夫，打听偏方。然而，母亲心中只有一个念头，为了孩子什么都可以做，就算牺牲了自己，也在所不惜。母亲一生操劳，直到突然病逝了。母亲临终前的一句话，也是希望儿子和女儿好好活下去。这都是源于一个字，那就是“爱”。

啊！母爱是多么无私，母爱是多么伟大，母爱是多么深沉啊！

荔枝读后感(篇12)

母爱无疑是伟大的，但读了《荔枝》这篇文章后，让我有了更加深刻的认识。

肖复兴--也就是作者，刚在郊区谋上老师的职，衣袋中正好有当月的工资，给家中的母亲买了斤荔枝。要知道，在当时物流不发达，在南方的荔枝到北方就卖出了“天价”。他刚回到家中，母亲端上了一盘伤痕累累的沙果。他正要拿出荔枝给母亲尝尝鲜时，一位老师带几位学生来做客。正在他为难的时候，母亲笑吟吟的把伤痕累累的沙果端走了，将荔枝留下招待客人，顾及了作者的自尊心。后来母亲在临终前一直舍不得吃荔枝，都给了小孙子吃。而今，荔枝依旧年年红。可见，母亲对儿孙也是极好的。

在我们的生活中，也不缺乏这样的例子。例如在唐山大地震中，一对母子被压在废墟下，母亲半个身子被混凝土板卡着动弹不了，而七八个月大的婴儿在她的身下安然无恙。几天后，救援人员挖洞接近这对母子时，母亲刚刚咽下最后一口气，而那婴儿口里还含着母亲的食指，抱起孩子，发现母亲的食指只有半截。原来母亲在危难中一直用乳汁延续着孩子的生命，乳汁吸干了，她拼力咬断自己的指头，用鲜血让孩子存活下来。这就伟大的母爱！

我的母亲，是一位平凡的母亲，可是她在我心里是一位不平凡的母亲。从我记事起，每一天，她都在无私地为我为家奉献着、操劳着……在生活的点点滴滴中，在时光中慢慢消逝。她已经为这个家付出了她的一切，我只有刻苦学习，不断进步，成为对社会有用的人，才能报答母亲的`付出。

世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。母亲，多么一个熟悉而有亲切的称呼，母亲有一颗温暖而又美丽的心，他们为我们而生存，他们是我们一生中最需要的人。我们应该好好爱我们的母亲，因为他们为我们奉献了青春，奉献了她所能付出的一切。那么，让我们好好爱我们母亲吧！

荔枝读后感(篇13)

十多年前，当我读到这句话时，我想到了爱的浪费。当我再次读到这句话时，我看到了背后许多底层人民的艰辛和无奈。《长安荔枝》讲述了天宝十四年的故事。长安市的一位九品官员接到了一项任务：新鲜荔枝应在贵妃生日前从丛岭南运来。荔枝“一天变色，二天变香，三天变味”，岭南距长安5000多英里，这是一项不可能完成的任务，但他决定为他想要保护的家人而战。途中遇到了无数的危机:荔枝的采集、人员的分配、时间的控制、各有鬼胎的官员、几乎死亡的追捕...最后，任务完成，危险化为夷。

第一页里，一个苦哈哈的房奴李德善就出现在我们面前，他要在大城市长安买房，要贷款。这样一个李德善就像我们无数个基层小人物的缩影，但是他身上又有大多数人没有的勇气。他说“就算失败，我也想知道，自己倒在距离终点多远的地方。”在当时的运输条件以及储存条件下，要想将岭南的新鲜荔枝运到长安几乎是不可能，也正是因为任务难以完成，才会落到这个老实的小吏头上，在别人眼中，他不过是个“替死鬼”。可他偏偏不信邪，迎难而上。李德善最终能成功的原因就是因为他的实地考察、精准的预算和不断的实践，以及不到最终一刻都不放弃的精神。

按理说李德善能顺利完成荔枝的转运任务，迎接李德善的将会是前途无量的未来。可是，为什么李德善却要将这前途光明放弃呢?他说“我原本以为，把荔枝平安送到京城，从此仕途无量，应该会很开心，可我跑完这一路下来，却发现越接近成功，我的朋友就越少，内心就越愧疚。我本想和从前一样，苟且隐忍一下，也许很快就会就习惯了。可是六月初一那天，靠在上好坊的残碑旁，看着那荔枝送进春明门时，发现自己一点都不高兴，只有满心的厌恶。那一刻，我忽然明悟了，有些冲动是苟且不了的，有些心思是藏不住的。”看到这里我想我明白了，李德善并不是傻，只是因为在运送荔枝的的过程中，看到了官吏层层剥盘，把所有费用都压到百姓头上，迫使百姓流离失所，苦不堪言。这与他“想为民谋福利的”初心相悖，在昧良心与遵从本心中，他选择了后者。

其实在李德善身上看到了自己和当今社会许多人的影子，生活中的我们，在上有老、下有小的中年之路上，也唯有坚持，坚守心中的的城池不塌，才能守住头顶的一方天;也唯有坚守初心，才能方得始终。

荔枝读后感(篇14)

曾经在一本书上读过这样的一句话：父母给儿女的爱是百分百的，而子女对父母的爱往往会打些折扣。当时认为这句话是对的，直到学了《荔枝》这一课，让我对这句话的理解，得到了新的概念。

那是一个慈祥的母亲，儿子用当时微薄的工资为她买了她最爱吃却是当时很贵的荔枝。往后儿子每年都买荔枝，但母亲却总把大个儿的荔枝留给作者吃。临终前，还舍不得吃一颗，全给了心爱的小孙子。

当我读到“想想活到28岁，居然没有尝过荔枝的滋味，再想想母亲快70岁的人了，也从来没有吃过荔枝呢！虽然一斤要好几元，挺贵的，咬咬牙，还是掏出钱买上一斤。”心里不禁充满一股暖流，要知道当时的生活环境可是相当困苦的，作者当时手里攥着发下来的工资，为了让70岁的母亲尝到南方水果，斗胆买上一斤。我被作者的赤子之心感动了，也让我明白不是每个子女对父母的爱会打折扣的。虽然作者买的一斤荔枝远远不及母亲的养育之恩，但作者对母亲的爱和那份心意已经远远超过了本身回报的价值了。

儿子爱母亲，母亲也爱儿孙。当我读到文中“母亲很喜欢吃荔枝，但是她舍不得吃，每次都把大个的荔枝给我吃。”和“母亲去世很久，我才知道母亲临终前一直舍不得吃一颗荔枝，都给她心爱的太馋嘴的小孙子吃了。”充分地描写出母亲对儿孙的疼爱。从这些小事看出母亲的慈爱。

这篇文章给我的感触很深，不禁让我想起了我的奶奶，那次和妈妈到奶奶家，奶奶很疼我，看到我，又是搂又是抱又是亲的，把家里所有好吃的.都拿出来，我吃得开心，奶奶看着也直乐得合不拢嘴。妈妈从包里拿出专门买给奶奶最爱吃的龙眼，我嘴馋，手伸过去想拿，被妈妈瞪了一眼，吓得赶紧缩了回去。奶奶看见了，对我说：“来，虹儿吃，别怕啊！”我想拿，可妈妈严厉地目光制止了我那颗馋心。奶奶见我不敢拿，就动手剥了龙眼给我吃。回家时，奶奶还偷偷地给我塞了一串儿龙眼。后来听妈妈说才知道，奶奶那次没吃几颗龙眼，吃下去的都是妈妈剥给奶奶的，其余的全给了她心爱的小孙女。

读了这篇课文，让我明白了要珍惜长辈们的爱，为了我们，他们宁愿吃尽天下苦，受尽世间罪，甚至现出仅有一次的生命。而长辈却不要我们的回报，因为，大爱无形。

荔枝读后感(篇15)

 本书讲的是一个处于唐代李隆基在奢靡时期发生的故事，贵妃想吃荔枝，皇帝为讨其欢心一句圣旨专派使节俗称荔枝使从长安前往几万公里外的岭南为其采购鲜荔枝于贵妃诞辰日献给她来吃。皇宫山珍海味进贡的物品又多，小小的荔枝算什么，不过重点在“鲜”这就成了一个不可能完成的任务了。荔枝常识中最多保鲜三四天，贵妃想吃的荔枝也就只有岭南产，如何横跨这几万的山山水水在极其有限的时限内送到便是个天大的难题。所以烫手的山芋没人敢接，因为就是一个“死路“，不能不完成上级命令，这个坑死差使便落在了一个起初不知情也被上级坑了一道的老实巴交、官位极低的中年公务员李德善手中。他从起初的感恩戴德以为捡了个大便宜到后来认清真相后后事都想尽快安排的情况下，所幸遇到了老友帮忙出谋划策于绝境处鼓励了一把，便开始了他的探索运荔枝的故事。结果呢，险象环生，为了他舒一口气的同时，也感受到了这个“成功”的代价。感怀，结果已经不算什么了，这个过程，可真是打磨人、锤炼人、折磨人啊，经历也同时给予人正反两面的反馈，收获和失去。只得感慨一声，人生呐，可真是想不到会发生什么。

    文中太多精彩的地方，还是记录下最让人触动的地方吧。

   1、“就算失败，我也想知道，自己倒在距离终点多远的地方。”

   李德善万水千山终于来到了岭南，也就是广州，在种满荔枝的地方结识了当地最好的种植荔枝的人家阿僮姑娘。阿僮姑娘感受到这个公务员不像一般的“城人”那么霸道横恣，而是平等、温和的，便愿意与他来往。还告诉他三月红和催熟之术，李德善却总是忧心忡忡，告诉她自己这辈子从来没有花那么多钱在一件毫无胜算的事情上。阿僮不解，李德善便道出了这么坚毅感的话语。

  这是即使是明白结果如此，会失败，但是也不想放弃，像是死也要死明白的感觉，给自己一个明确的答案，好让内心可以名正言顺的面对结局。既悲壮但又让人充满对抗命运的力量，可以接受任何结局，这些都不重要，重要的是我尽全力努力过。

   2、做官之道，其实就三句话：和光同尘，雨露均沾，花花轿子众人抬。一个人吃独食，是吃不长久的。

  这是李德善费劲脑筋终于辗转回到了长安把荔枝转运之法详尽记录准备找各部门配合实施但却遭部门推脱无人愿意配合，有个叫鱼朝恩的宦官却欣然帮助并要去了这份详案说要学习，李德善也没多想便交与。后等待消息但却没了消息，尔后找友人韩洄诉苦才被点拨这职场处事之道。自己并没有多加谢表，把这功劳均沾给各个部门，即使他们什么也没做，但是还是要有“感谢”。这叫会做人做事。

   这个我也在职场曾被“教导”过，所以才深感这个道理。彰显自己能力的事如果做成功了大家聚在一起还是应逐一感谢，即使别人什么也没做，也要有感谢，在领导面前也应这样，这是常怀感恩之心，里子面子都好看，把自己放在团队里，谦逊尊敬对人对己。逐渐意识到每个人都有所长有所短，即使是工作中的专业技能别人不如你，但总有可取之处，谦逊向身边的人学习，虽不是说要讨别人喜欢，但是集体的力量如果团结起来还是会有很大助力。小事如此，公司也是如此，一荣共荣，利益共享，宽厚的胸襟，不以利益至上，职场和人生之路还是会顺利很多。吃亏是福不无道理，只要自己内心开解，吃亏也不用不平不满就可。当然，这其中也需智慧对待各种叵测的人，不是一味隐忍让渡。

3、“流程那种东西，是弱者才要遵循的规矩。

   这句话是国之宰相级别杨国忠跟李德善说的。当李德善”意外“遇到杨国忠便把荔枝转运这事跟他说，杨国忠考虑到自身利益，顺手赐权让他去做，杨国忠给了他一块贴身银牌，李德善还想问其要通关文牒好顺利办下去，便说了这话。

  这话听来激灵一下，按流程办事仿佛是观念之中要去自觉遵循的，毕竟流程规则就是为了方便办事而立，但细想确实不是这样，事在人为，人情社会的中国，法外还有情理呢，当流程行不通时，这个规矩当守还是不守，当然不必明守…规则内找规则，所以在我理解强者是会思考的，会从各种角度找方法。

4、“李善德是做过冰政的人，很了解这个体系的秉性。每到夏日，上头说要一块冰，中间为求安全，会按十块来调拨。下头执行的人为了更安全，总得备出二十块才放心。层层加码，步步增量，至于是否会造成浪费，并没人关心。所以右相要三十丛荔枝，到了都省就会增加到五十丛，转到经略府，就会变成一百丛，办事的人再留出些余量，至少也会截出两百丛。李善德无法苛责任何人，这与贪腐无关，也与地域无关，而是大唐长久以来的规则。“

   这是看到阿僮家的荔枝树被士兵砍伐，阿僮嚎叫着请求李德善帮忙，说好的守护为何确是破坏，想要讨好贵妃的右相想得可是周全，贵妃要吃，贵妃的姐妹们最好也帮忙给打点周全了，这周全之法向下执行时可是层层灾难了。李德善明白这也是不得已而为之，砍伐更多的树枝也是为保周全能够送到，也是这个道理，到最后荔枝真送到长安城里时，真的只剩下一盅是活着新鲜的了……

   这层层加码看得我心惊肉跳，上至决策机构下至执行部门，可不就是这样去执行贯彻的嘛…太阳底下无新事，古往今来，都是一样的道理。周到没错，可是最后却变成了为了达到这个字面目的，却不得不做很多违背良心的事，往往忘了初衷是什么，都变成了狗急跳墙的做法，这是需要警惕的。

5、“我原本以为，把荔枝平安送到京城，从此仕途无量，应该会很开心。可我跑完这一路下来，却发现越接近成功，我的朋友就越少，内心就越愧疚。我本想和从前一样，苟且隐忍一下，也许很快就习惯了。可是我六月一日那天，靠在上好坊的残碑旁，看着那荔枝送进春明门时，发现自己竟一点都不高兴，只有满心的厌恶。那一刻，我忽然明悟了，有些冲动是苟且不了的，有些心思是藏不住的。”

  这是内心善良之人才能有此的感悟。历尽艰难险阻，执着于那个不得不完成的任务，一路走来，看似得到了很多却也失去更多，这是个容易在权力上迷失的世界，人在经历这么“难办事”的状态下，会容易仰望和渴慕权力带来的便利和“尊严”。李德善拼尽全力完成任务后瘫坐在路边，回味一切时，过不了心里那道良善的坎，努力过了，体验到了这样的人生，这样的苦难临到头上未必不是件好事，在这样的惊险中让他的一生都可以回首体味，看到属于他生命中最重要的东西，最需要守护的是什么。每个人都不一样吧。有的人是家人，有的人是理想，而李德善是道德上的良善，正如他的名字一样。

6、这一次摊牌，一家人注定在长安城待不下去。只要我反对，他便绝不会去跟右相摊牌。可这么多年夫妻了，我一眼就看出他内心的挣扎。他是真的痛苦，不是为了仕途，也不是为了家人，仅仅是为了一个道理，却愁得头发全都白了。十八年了，他在长安为了生计奔走，其实并不开心。如果这么做能让他念头通达，那便做好了。我嫁的是他，又不是长安。”

   这个很有趣，这是李德善的老婆在被阿僮姑娘问到李德善是个什么人时，她自顾自说了很多，仿佛要把世人的不解和怜悯一并解释完。不得不说作者给设的这个人设层次很高……一个民妇也有如此胸怀。这对枕边人的理解，不就是灵魂伴侣嘛，好一个如此通透的妇人。一句“我嫁的是他，又不是长安”，让这次世人眼里被发配的可怜在他们心中变得坦坦荡荡，心甘情愿。这爱情也着实让人羡慕。有爱人在身边，哪里都可以是家。

  总之，通读下来畅快淋漓，虽然书中有些古语读起来稍些费劲，但故事层层激人眼球，比侦探小说还过瘾。发生在小人物身上的无奈、苦难、悲怆描述的不就是人世间的现状嘛。我们都是这平平的普通人，为这生活和理想也吃了很多苦头，人生中总是有很多痛苦，还有很多不甘，我们总要和自己和解，然后擦干眼泪，看向早晨的阳光，该去打拼再去打拼，不然心甘情愿的接受现状也未尝不可。找寻到自己想要什么，在迷茫中摸索出未来的路，一路能找寻到人生使命就很有奔头了。得之我幸，不得也接受。这个世界有很多活法，人生还是用来体验，也不必在意太多别人眼光，毕竟活在别人眼中怎么都不容易何必给自己那么多束缚呢。很多道理，真的是需要时间来理解和明白，每个年龄层都有权力追求自己喜欢的生活样式，不是什么年龄就该干什么事，毕竟每个人的时间表不一样，老天面向每个人的人生计划也不一样，能够找寻出来最好。不过，怎样都好，在良善的坚守下，做让自己舒服也顺带让他人舒服的事，大多时候甘愿忍受孤独没什么不好，还是找和自己内里相似的灵魂比较好，这样不至于那么孤独。对于上天给的各种，坦然接受，在危机中找机会，有勇气接受一切，找寻到上天给你的每一个计划，找到好的一面，继续走下去，也就有劲了。

背影读后感十五篇

在我看来“背影读后感”是众多文章中的绝美之作，欢迎您在空闲时间内来阅读本页获得愉悦和感悟。书籍是前人对于经验总结，对于生活的反思，等待我们更多的去感悟，合上作品书本，回想起来，心中不仅无限感慨。读后感要围绕自己的观点来写。

背影读后感【篇1】

《背影》读后感

在《背影》里，朱自清主要写了他爸爸非常胖，行动不便。但对20岁的朱自清疼爱有加，就连买橘子这种事也要自己不怕艰难去干，从这可以看出朱自清的父亲对他非常疼爱，自己再劳累，再辛苦，也不想让他受到一点伤害。虽然这时的朱自清认为父亲这样做没有必要，总想一个人生活，自食其力，但长大后的朱自清回味过去，才体会到父亲这样做的意义，但再想回忆起父亲，却只有父亲一个模糊的背影。

这也让我联想到平时对我无微不至的爷爷。每当我放学回家，都会听到爷爷的电话，而且几乎是天天的6点左右都会来电话，问的问题都是一样的，所以每当接爷爷电话是都是以厌倦的态度回答，经常会出现爷爷说一句，我就恩一下，爷爷再说一句，我在恩一下。但读了《背影》以后，我也明白了爷爷的苦心，这一切都是为了我的健康和安全，是家人关心爱护我的表现。

父母的爱是伟大的，家人的爱也是伟大的.，他们无时不刻的关心着你，爱护着你，在危难关头伸出援助之手，在你失望的时候给你关切的问候，他可以帮助你重新找回信心。

闹妈：

周末的作业，是读朱自清的《背影》写征文，闹始终没感觉，磨蹭了一个多小时还没有思路。问我，我给了他一个角度，说可以由此想想爷爷的叮咛，一开始闹嫌我说的更没感觉了，于是不再管他。后来自己又想半天，还是采用了我的思路，写起来倒挺快，二十分钟完成了。

有了这篇读后感，并不肯再写日记，罢，看会书去吧。

今天总算把新1前30课的单词基本复习完了。

申请了好几次带他明天去爬山，人家坚决的不去，意料之中的，本也没给他报名，俺先给他探探路，下次就不由他了。

闹明天的安排，上午八点多有个学校要求看的安全教育的电视，下午他说去找秦XY，一起完成一个什么小报。希望不要疯玩了电脑就好。

背影读后感【篇2】

我的眼角依然闪着泪光，流转的时光，将褪色的过往映在我的心上。就如一部倒叙的电影，曾在幽幽暗暗中反反复复寻找一双温暖的大手。那双手扶起我的柔弱，待我急不可耐的拥入他的怀抱，面前却又是遥不可及的渺茫。他的背影说：“ 在哪里跌倒，就要在哪里站起来，哪怕自己一个人。”稚嫩的心灵，似懂非懂;坚定的话语，耳熟能详。

合上语文课本，朱自清父亲的背影还在心中荡漾。细细回味，父亲对朱自清的爱，是那么深沉，那么浓厚。文中，朱自清多处描写父亲的背影。那臃肿的，蹒跚的，艰难的，熟悉的背影，包含的是如此强烈的爱。 作者到徐州奔丧，看着狼籍的家，想起去世的祖母，不禁簌簌流泪。而这时，他的父亲却劝道：“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路!” 其实父亲何尝不比儿子悲伤呢，他祸不单行，丧亲，失业等惨淡的事情并没有让他怨天尤人，他一如既往爱护儿子。其实他可以让别人送儿子去火车站，可是因为放心不下，便亲自去送。即便是儿子已二十来岁，北京也来往过好几次。

其实他可以不去冒着生命危险攀爬月台为儿子买橘子，但是因为爱，他还是去做了。尽管步伐是多么的蹒跚，铁道是多么的危险，月台是多么的难爬。那肥胖或许令人发笑的背影，在爱的衬托下是多么辛酸。那明明是多么难以完成的动作，在爱的掩藏下是多么的轻松。犹如一把把锋刃刺穿他人的情感，连鼻尖都透露出淡淡的忧伤。离开时，父亲又是走的那么轻松，一句“我走了，到那边来信。”其实父亲的心中对儿子是何尝的眷恋，何尝的不舍呢，只是为了不让儿子感伤。“他的背影混入来来往往的人里，再找不着了。”这令儿子悲酸而惆怅的背影，影愈远但心愈近，儿子体会到了父亲无微不至的爱 。

从小到大，生活在父母身边，他们没少给我买过洋娃娃、文具盒、甚至是手机、抑或是电脑，而朱自清竟然以父亲为他买橘子时的背影写出了他对父亲的爱，

“……我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见……”细细的外貌、动作描写表达出他对父亲的一种爱，他将这种爱“宣泄”的淋漓尽致。读着这篇《背影》，让我眼角有些湿润，不禁想起了自己的父亲。

而在背影中，朱自清先生撇开一切模式，用自然朴素的文字展现了一个在生活中常见但却轻易被人忽视的一个小细节，从背影处着手将父与子的情感描写的感人肺腑。从小的出口喷薄出滚烫情感总是能让人心神激荡。朱自清先生将情感通过买橘子这一小事而展现出来，有父亲对儿子的关心怜爱，却不知道如何表达，只是执意要为儿子买些橘子在路上解渴。有儿子对父亲的爱惜与心疼，看着父亲臃肿的身体穿越月台时的艰难而掩面抹泪。有时爱真的会让语言变得苍白无力，变得无力承载爱的重量。

该文写作技巧是如何的出神入化，是如何的脍炙人口，早已有公论，在此不再赘述。让我读后心中久久难以平静的是那种血浓于水的父子亲情。

很多事情，也许只有亲身经历过，才有更深的体验及感触。作者与父亲这种感人至深的父子之情，于我犹如感同身受!

小时家贫，母亲体弱多病，父亲作为一家之主，象一头老牛拉破车一样，吃力的拉扯着我们一家六口人艰难度日。多少个漫长的黑夜，在忽明忽灭昏暗的煤油灯下，父亲独坐床沿，手里握着那管一尺多长早已摸得溜光的水烟筒，若有所思的吧嗒吧嗒的抽着水烟，我有时被烟熏醒，也不敢吱声，生怕惊扰了沉思的父亲，而父亲沉重的背影，却象铅块一样压在我幼小的心里让人喘不过气来。

逝者如斯，屈指算来，父亲离世已有十六个年头，经过时光沙漏日久经年的无情打磨，父亲生前亲切的音容笑貌渐渐在记忆中淡去，而那沉重的`背影，却变得越来越清晰，从父亲身上发出淡淡的汗香和着那水烟的特有味道，常常在我脑中萦绕不去。

《背影》一文中作者通过对父亲背影的多次刻画，跃然纸上的是父子情深的自然流露，在现代人尤其是00后年轻一代的眼里，这种父子舐犊之情或许已经变得越来越抽象而又陌生了。

尤其在时下鼓吹沟通无处不在的时代，我们拥有电脑、手机，更有让人可以零距离沟通的QQ、微信等社交工具。但是，人与人之间的沟通是否就真的如此顺畅了呢?父子之间是否就真的更加亲密无间了呢?

背影读后感【篇3】

记忆深处，总抹不去朱自清的《背影》，他细腻的文笔看似平淡却令人刻骨铭心，像云絮轻轻划过天际，留下永远拭不去的云天爱语。浓浓的父爱，让人深深地怀念。在《背影》中，一位父亲对儿女至深的爱，在朱自清笔下却溢着独特的伤感。父亲家境贫寒，又遭突变，却依然像每个父母一样默默地关爱着儿女。在火车站上，父亲买橘子的背影，爬上月台的背影，深深地烙在我们每个人的心中。父亲应对贫苦的家境，在一个人挑起这个支离破碎的家庭的同时，对儿子更是爱护有加。当作者去北京求学之时，年迈的父亲还执意把作者送到北去的月台，临走时，留下了那一道耐人寻味的背影。那是一道爱的背影，温暖着每位读者的心房，也触动着每个儿女最柔软的情感芳草地。那也是一道爱的背影，在推开现实大门的那一刻，我们被深深地震撼!那是一场史无前例的大地震，山崩地裂，摧倒生命无数!汶川，一个让人听到它便无限悲痛的地方。有多少父母，为了儿女的安危，留下了这一幕幕壮丽的背影。在楼房塌陷的那一刻，一位母亲用自己的身体护住了仅有15个月大的孩子。她用精神肉体筑成了一座永摧不毁的堡垒。沉重的水泥板、石块砸下来，她纹丝不动。而更让人惊异的是，孩子竟在母亲的庇护下安静地睡着了!母亲最后留下的背影，那样艰难

却又那样坚强地匍匐着，守护着她身下挚爱的幼小生命。

背影读后感【篇4】

《背影》是现代作家朱自清于1925年所写的一篇回忆性散文。这篇文章主要讲述了朱自清离开南京到北京大学念书，父亲送他到浦口火车站，照料他上车，并替他买橘子的情景。体现了父亲对儿子的关心，表现了人间真挚的父子之情，这种感情是极其珍贵的。

父亲的背影是最朴实的，朱自清通过写父亲替他买橘子这件事，描写细节细腻、真实，表现父子间的真情，给他留下了极为深刻的记忆。从父亲买完橘子回来这一系列动作让他从感动到心疼，再到怅然若失，几个橘子却是沉甸甸的爱，他深刻感受到了父亲对他的爱。“蹒跚的走到铁道边，慢慢的探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显示出努力的样子。”读到这里，我的眼泪夺眶而出，几个橘子虽然不值多少钱，但这却是父亲对儿子无声的爱。

读完这篇文章，我不禁想起我的父亲，记忆中父亲对我一直都是很平淡的，也很少对我说什么爱我的言语，年少无知的我以为他不爱我，长大之后才懂得真正的父爱是什么，他总是默默的对我好，不善言辞却懂得如何对我好，他会在我高考考完之后等我一起回家，他会在我每次放假后接我回家，父爱是要用心感受，需要彼此之间多沟通、多交流才懂得，父亲已不再是年轻帅气的小伙子了，常年在外辛苦的工作，让他头上有了白发，但在我眼里，他的风姿依旧，他一直是我心中最好的父亲。

一篇文章，寥寥数语，句句以情动人，从朱自清的回忆里回来，我们是不是也应该学会珍惜父母了，体会父母的爱的同时也去学着爱他们。父母的爱是世间最伟大的爱，但也是最容易被忽视的。他们给了我们全部的爱，接受了太多爱的我们，似乎已经对他们的爱已经无感了，已经视而不见了，我们是不是要反思一下自己了，他们总是不太愿意表达自己的感情，但等我们真正懂得的时候，可能已经错过了很多，也错过了很多爱他们的时间，现在就学会对他们说爱吧，让他们感受到我们的爱，散发我们的爱。

背影读后感【篇5】

年少时爱极了一篇名为《背影》的散文，也曾不止一次的坐在学校的林荫下轻声朗诵，虽如此，却仍是读不行的感受。人若爱着一种东西总会有某种原因，而我，爱上那篇文大略是贪恋文中那种深重的父爱吧，无疑，关于从小就与父亲沟通甚少的我来说，那种东西显得渺远而珍贵。他高高瘦瘦的，平常老是一身素色的穿戴。一头稍稍发黄的头发老是剪得很勤，似乎就没见过他的头发留到耳际，一双双眼不能说是多么明亮有神，却也是善眉善眼，一看即是那种典型的厚道汉子。

我简直是遗传了他一切的基因，唯一差了相同，即是身高，我说不上是小家碧玉的容貌，也谈不上身段高挑，简言之，我即是那种走在人群里，一眼看不到的人。关于这个疑问，我想了好久，也被人问询了无数次，包括亲属，同学，街坊。而每每听到他们说“你怎样没能长你爸那么高的个子”的问询时，我老是幽默的答他们：“由于我不是他们亲生的呀！”之所以这么说是由于小时分常听妈妈说我是用几个馒头换来的，我原知那是妈妈骗我的大话，却假装生气的姿态，等她说那句“我是骗你的”。

他与我在一起的韶光并不多，之所以这么说是由于他一年12个月里，简直有6、7个月外出。这种回忆从我小学开端，一向延续到今日，那时虽年少，却也早早领会到了啥是父爱，而大多数时分我都是不在乎的情绪，也唯有下雨天、开学时无人接送时，我眼里才泛起一种叫做冤枉和心酸的液体。我承认，小时分的我很胆怯，有时遇到同龄男孩子的成心刁难，我会着急的抹眼泪，跑去跟教师“告状”，看到宅院里啄食的公鸡也不敢一个人走出屋子，这种性情陪伴很久后，我逐步理解，我不能像同龄的孩子相同找父亲去跟同学“算账”，也不能找父亲去赶开凶暴的公鸡，也是在电话里听到他的那句“好好学习，考个好成绩”时，我开端变的刚强。是啊，没有一个人会持久的陪在你身边，维护你，也唯有自个强壮起来，才是对自个最佳的维护。

背影读后感【篇6】

《背影》中，父亲送别儿子时亲自照看行李、和脚夫讲价钱、送儿子上车、选好坐位、嘱咐再三、托茶房照应等等，真是无微不至！这和我们的父母何其相似。吃饭时，生怕我们吃不饱、吃不好；天气变化，生怕我们热着、冻着；我们学习成绩的“脉搏”，他们巴不得比班主任掌握得还清楚；我们一旦犯错误，他们更是着急得说个不停……或许他们的言行确实有过不甚妥当的地方，但是可以这么说：他们之所以这么做，是基于“爱”。他们的关爱很大程度上就体现在被有些人认为的“关心过度”和“唠唠叨叨”之中的。

“谁言寸草心，报得三春晖。”是的，我们又要如何报答父母的深恩呢？父亲，在失败时鼓励，在成功时严厉，需要时帮助。没有华丽的语言去形容默默奉献的父亲，用上所有的语言也不够。但他为孩子付出的，一点一滴积起来是一个大海，一粒一颗堆起来是一座大山，一片一朵凑起来是一幕天空。翻开陈旧的相册。你记起了吗？心中那沉甸甸的关爱，就是父亲为你做的平常而又非凡的事。

背影读后感【篇7】

“门前老树长新芽，院里枯木又开花，半生存了好多话，藏进了满头白发……”这是《时间都去哪了》的歌词，表达了对时光飞逝的感慨，对过去的怀念，自己已经长大，而父母也渐渐的老了。龙应台曾说，“父母子女一场，就是不断地在目送他的背影渐行渐远”，今天重读朱自清的《背影》，触动心弦，感慨至深。

文章开始讲的是父子俩因祖母的过世而相聚，父亲无事在家，家里一片狼藉，读到这里，我的心里也不禁泛起点点涩意。但当我看到父子送别的场面时，眼里心里皆无法平静。那位年事已高，行动不便的父亲，穿过铁道，翻过月台，费了好大一番力气只为了帮孩子买几个橘子留着路上吃，这时的朱自清看到父亲努力却艰难的背影落下泪来。当父亲买完橘子放在朱自清的皮大衣里，好似松了一口气，踏实而满足。这就是父亲吧，是世间千千万万父亲的写照，他们的爱朴实却又不善表达。

文章读到最后，我的眼前仿佛也浮现出了我父亲的身影。年轻时的他意气风发，随着时间的飞逝，他的两鬓渐渐出现了白发，眼角也有了岁月流经的痕迹。我长大了，他却老了，可是他给予我的那份爱只增不减，而他的背影在一天天的琐碎里显得愈发温暖。

我们与父母的缘分不过就这一世，我们既不能留住匆匆的时间，也不能让父母永远年轻，我们能做的就是在这静好的时光里，感受家庭的温馨，感受每一次爱的馈赠。百善孝为先，老祖宗告诉我们不仅要迎难而上成就事业，还要知恩图报孝敬父母。

背影读后感【篇8】

“守望的天使啊！你们千里迢迢的飞去了北非，原来冥冥中又去保护了我，你们的那双老硬的翅膀什么时候才可以休息？”

这一句话深深刺入心脏，它如一根细绳，紧紧地揪住我的心。我们在自己的人生道路上，悲伤或幸福，成功或失败，只是一味地躲在自己的世界里，忘了我们背后的树影，一直庇荫着我们的父母。

当三毛女士失去她丈夫－荷西先生，她天空只有阴霾，身体像被抽干了，每日去墓地是她唯一雨露，日曦日暮，她眼里只有她丈夫。憔悴不堪父母，忐忑不安地等着她父母，陪着她不眠不食父母，她不是故意忽略，她只是让悲伤抽空了力气。烈日下，她那年迈父母，坚持不搭三毛女士车，一步一步地走向荷西墓地，耀眼光，沉重悲伤，压弯了他们背，那撇背影，刺伤了三毛女士眼睛。看着孤零零母亲提着几大袋商品，拖着步伐，走在路上，拒绝她帮忙，考虑着她病。

她意识到自己是多么地自私，自私地悲伤着自己的痛苦，却忘了父母的痛。

其实，作为儿女，总是自私地，索取父母的爱。在父母面前，儿女总会卸下面具，卸下在其他人面前的伪装。在父母面前，可以尽情地哭，尽情地笑，不用在乎什么，有时甚至不在乎他们会不会担心自己。

我便是这样。初来这个城市，我所感到的是无尽的悲伤，足以让我淹没。不停地给母亲打电话，找寻这陌生地方的唯一安慰。拿起手机，只记得述说自己的哀伤，记得倾述自己的孤寂，却忘了问母亲一声安好，忘了母亲与自己一样，第一次与彼此分离，会因为我的悲伤而更加悲伤，会因为我的困境而担心不已。我太自私了，没有考虑到母亲的感受，只记得自己的伤悲。

谁言寸草心，报得三春晖。父母的羽翼终究会护着孩子一辈子，即使他已具有雄壮的翅膀。

背影读后感【篇9】

有不少人在讴歌母爱的伟大，母爱的无私，可谁是否想到过被遗忘在一旁的父亲。倘若没有父爱的严厉，只有母爱的慈祥，或许我们会误入歧途。然而如今的孩子们，只会在花钱时想起父亲，想起被遗忘在一旁的父爱，我也不例外。小时侯有人问我：“”爸爸妈妈你最亲谁？“”当时童言无忌的我脱口而出说道：妈妈。现在长大了，隐隐约约心里很不是滋味，因为我是含着泪写下了这篇文章，背影这两个字眼仿佛是一把剑，刺痛了我的心坎…

朱自清的背影里写道：“”父亲送我到了车站之后，嘱咐我路上小心，夜里要警些，不要受凉。“”虽然说这只是简简单单的叮咛，但是却深深地流露出了父亲对儿子的爱。读到这里我的心好象是打了五味瓶，难受的很。以前总是有什么不高兴的就向父亲撒气，每次有什么事情做不好，就埋怨父亲的不是，现在想想，懊悔不已，自己当初为什么就那么傻，不知道找一找自己自身的原因，只知道一味的抱怨。

在此，我想告诉每一个人，去爱每一个关心自己的人吧，也要多和父母交流交流，让那条充满细腻而无声的爱的河流永远流淌在心间。

背影读后感【篇10】

著名散文作家朱自清先生的《背影》风格平淡朴实自然，给人以永不磨灭的印象。

文章重点写父亲车站送别，送别中主要是写父亲的背影。文章一开始就交待了父子这次分别的背景：祖母死了，父亲也失业了，父子二人回家借钱办了丧事;“我”要回北京念书，父亲留在南京找工作，这时家中光景很是惨淡，前途如何?父子二人在这种情况下，除了离别的痛苦之外，更增加了一层辛酸。接着转入文章重心，写父子在火车站上的分别，重点写了父亲的背影，作者从背后看父亲的动态。选择了很好的角度，打破通常惯例，不直接写父亲的正面肖像，面部表情，眉宇眼神，而是选写了父的背影，这很切合人物的特定的关系，很真实，实际生活中不正是这样吗?孩子大了，尤其是男孩子，跟父亲感情虽深，但表达方式总较含蓄，二十岁的儿子不太好意思正面细致地观察父亲的表情，往往在父亲转过身去，从侧面或背后去看，才看得仔细，若是对父亲面部表情加以细致地刻画，反倒有些失真，就难说深刻有力，打动人心。

作者是怎样写“背影”的呢?在写背影之前，先写了父亲把儿子送上火车的情况，作者用笔貌似琐碎，平淡，却在字里行间表现出父亲对儿子一片体贴关心的深情。

在临别时，年迈的父亲还不辞辛苦地为儿子去买桔子，到这里文章进入中心部分，“我”从背后看父亲，首先注意到父亲的穿着，看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青色棉袍，也许在这以前，儿子并不注意到父亲的穿戴，但在这即将分别的特定环境下，父亲还不辞辛苦地去为自己奔波，儿子从背后望去，自然觉得这熟悉的穿着比平常任何时候更能打动自己的感情，所以作者不在文章开始写，而是集中到这里写。接着又写父亲过铁道的具体动作，这是作者感情的高潮，也是最打动人心的地方，作者这样写道：“……蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。”这段描写细致入微，这些具体动作看起来很平常，但朱自清是精心选择的。俄国评论家杜勃罗留波夫说过;作家从生活中选材，要选择“最能打动自己的一瞬”。父亲当时的动作最能打动作者的心，“父亲上了年纪，走路不便，看到他蹒跚地走过铁道慢慢探身下去……”，这些动作让儿子心中充满了疼爱和怜悯之情。

最后一个动作：“年老的父亲挣扎着两手攀着上面，两脚往上缩，努力地爬到月台上去……”，这一艰难的`动作，渗透着父亲对儿子的挚爱，也会使人联想到父亲在艰难的生活中挣扎，儿子面对这些怎能不动情：“我看到他的背影，我的眼泪很快地流下来了”。作者只写眼泪下来了，仍未过多地表达自己的主观感情，只让读者去体会思索，给人以无穷的回味，详细写完父亲过铁道的动作之后，再写父亲回到车上的情景，这段篇幅虽不长，但选材也很精、很动人。“父亲回到车上，放下桔子，扑扑身上的泥土，心里感觉轻松似的……”，其实是要说明父亲心里不轻松，但为了让儿子不伤心，不挂念他，故意作出轻松的样子，这话饱含了父亲对儿子的真挚感情和儿子对父亲深深的崇敬依恋——父子情深。

父子即将分别，纵有千言万语，父子毕竟是父子而不是母子，对儿子的担心不舍，挚爱是悄悄放在心里，即使难受也装作轻松，话虽不多却使读者真切地体会到父子之间的依依不舍的真情，体会到平淡话语中父子极不平静的心理状态，简短两句，胜过千言万语。全文朴实无华但却平凡中蕴含着丰富感人的真情。

背影读后感【篇11】

《背影》拥有几代读者，看过的人都说这篇文章很感人。是的，它也同时深深地触动了我。在我看来，文章中最感人的是我父亲爬上月台买桔子。我相信很多人和我有同样的感觉。

这段文字，描写地十分细腻，在一些小动作描写的地方，都很到位。这篇文章也把作者的感情脉络理地十分清楚，同时也清楚地表现了当时两代人之间的心灵沟通。使读者感触颇深。

背影读后感（二）

《背影》是一篇描写亲情的文章，文章的主题是父子之间的感情。作者去外地求学，父亲攀过月台，给他买橘子。他父亲的辛勤工作给作者留下了深刻的印象。他的眼泪忍不住流了下来。这时，一股父爱的洪流涌上心头。

父亲的爱是深沉的，伟大的！我们每个人都要爱自己的爸爸妈妈，但我们还有一个共同的妈妈——她就是我们的祖国。我现在的任务是努力学习，掌握知识。当我长大了，我会报答我的父母，建设我的祖国！

背影读后感（三）

我父亲总是无私地为家庭做出贡献，没有任何回报。父亲就是这样的，给我洗衣、洗碗，从不要“付账”，咱们兴许就会如许一生“赊账”。

感恩亲人，感谢对你支出的人。岂非还要等吗？往感恩对你支付的人吧。

“感恩的心，感谢有你，陪你终生……”的歌声又回荡在我的耳边，温热的感恩之心还在一直地跳动；世间的感恩之情还在不断传承。

背影读后感（四）

做子女的怎样报答父母，要努力学习，要好好对待他们，不要辜负他们对我们殷切的期望。

而我们大气的父母，不需要我们回报，他们尽最大努力给我们自己的感受，让孩子无论身处天涯海角，都能感受到。

现在我们只需要努力学习，用自己的成绩回报父母，这才是最大的动力！让我们行动起来吧！

背影读后感（五）

我的爸爸就是一个慈爱的父亲。他已经年近五十，平时对我的管教很严厉，不管我做什么事，只要稍有不对就会说我，轻则唠叨几句，重则痛骂，所以我一向不喜欢他。但我读了《背影》这篇文章后，我才知道——天下的父亲没有不疼爱自己的孩子的，爸爸这样做也是有他的苦衷的。

如果我有毛病，他不说我，任我那样放肆，我将来就不会学会好好做人，就不会成为有用的人，我还明白了“小树不剪不成材”这句话的意思。

父爱是沉重的，父爱是无声的。父爱是那拐弯处的回头，父爱是那危难中的呐喊，父爱是那黑暗中的一盏明灯，父爱是那迷失时的指南针；父亲是那大船的舵手，父亲是我们永远的老师，让我们感悟父爱，理解父亲，回报父亲吧！

背影读后感（六）

父爱无痕，因为他要保护一个家。朱自清的父亲，失去了自己的父亲，又没有了工作，却还得维持一家生计。尽管他心中十分悲伤，但还是得安慰自己的儿子，鼓励儿子走出困境。

难道这不是一种伟大的爱吗？

你注意过父亲的背影吗？你发现这背影又多了几分沧桑了吗？珍惜这份无痕的爱，不要让他随着时间溜走。

父爱无痕，怀着感恩的心珍惜这份爱

背影读后感【篇12】

《背影》这篇文章是朱自清先生1925年所作，回忆发生在八年前，记录了父亲送儿子北上读书在车站告别的感人一幕。在那特定的场合下，在那悲凉的气氛中，通过父亲吃力地爬到对面月台为儿子买橘子的细微动作刻画，展现作为父亲对儿子的舐犊情深，使儿子极受感动，这印象铭刻心中，永生难忘。八年之后，作者已在清华任教，但想起那背影，父亲的形象便出现“在晶莹的泪光中”，足见作者当时感受之深了。该文写作技巧是如何的出神入化，是如何的脍炙人口，早已有公论，在此不再赘述。让我读后心中久久难以平静的是那种血浓于水的父子亲情。

很多事情，也许只有亲身经历过，才有更深的体验及感触。作者与父亲这种感人至深的父子亲情，于我犹如感同身受!

记得我自读初中一年级起，便离家到镇内中学就读，学校离家大约五里路，由于当时乡下与城镇之间未开通公交，每次去学校总是由父亲骑自行车送我去。将要出门时，我总不敢直面母亲，“妈，我上学了……”话没讲完，瞥见母亲眼里已经满含了泪水，我就哽咽得再也说不出话来。好不容易到了学校，跟父亲说再见时，虽然他努力表现得很轻松的样子，鼓励我用心学习，但我还是极力避开他那慈爱的目光，生怕不争气的眼泪忍不住再次流淌下来。

这种依依不舍的情感，源于少年的我对父母之爱的难以割舍!而真正感受到父母的爱是如此的伟大而又无私，则是我已为人父之时。此时，才真切的感受到什么是“润了儿身，瘦了娘亲，长了儿身，老了双亲”。“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，可惜父亲已经老了，留下的只有永远难以磨灭的既熟识又陌生的`背影!

小时家贫，母亲体弱多病，父亲作为一家之主，像一头老牛拉破车一样，吃力地拉扯着我们一家六口人艰难度日。多少个漫长的黑夜，在忽明忽暗的煤油灯下，父亲独坐床沿，手中握着那管一尺多长早已摸得溜光的水烟筒，若有所思，吧嗒吧嗒地抽着水烟，我有时被烟熏醒，也不敢吱声，生怕惊扰了沉思的父亲，而父亲沉重的背影，却像铅块一样压在我幼小的心里让人喘不过气来。

经过时光沙漏日久经年的无情打磨，父亲亲切的音容笑貌渐渐在记忆中淡去，而那沉重的背影，却变得越来越清晰，从父亲身上发出淡淡的汗香和着那水烟的独有味道，常常在我脑中萦绕不去。

思绪在朱自清先生隽永的文字里徜徉，静静地品味一位年迈的父亲博大的爱，我相信，那一刻，朱自清先生是无比幸福的，无论他走到哪里，父亲都是他奋斗的支撑，父亲永远是他心中无比巍然的山，而我也一样!

背影读后感【篇13】

生活中的我们常常这样或那样的背影，但我们却常常忽略它，背影究竟包含着些什么呢，我们或许也不曾想过。但我们的心必定曾为某些熟悉的背影泛起过涟漪，波澜不惊的，却又是难以忘怀的。

慈母严父似乎是一个经年不变的定理模式：更多的时候我们是活在母亲的呵护下的，对于父亲的爱却没有多少印象。但朱自清先生笔下的平凡父亲的背影，却给我们带来了太多太多的思考 朱自清先生以敏感的心灵捕捉到了让人心酸的父亲的背影，从小的出口喷发出来的情感往往让人心神激荡。内心深处的情感往往是由不经意间流露出来的，虚假不了也掩饰不住。这篇散文读下来就给人一种自然而然的感觉，发生的一切都是那么理所应当。生活的小片段背后总是有深沉的情谊。就像文中的父亲，对儿子满腔的爱却不知如何表达，只是执意要为儿子买些橘子。父亲想买的并不是橘子，而是儿子的健康舒适，是为自己的满满的爱找到一个出口，却又不想让儿子看穿。这样深沉的爱又有多少人能懂呢!只有懂得爱人的人才能感觉到爱。

父爱是伟大的，但它又是深沉的，用心感受才是最真的!

背影读后感【篇14】

背影读后感【一】起初一看到这个题目《背影》，心想：背影有啥稀奇的呢?再一细看文章，我不禁感动得流了好几次眼泪。

本文作者朱自清描述了父亲在南京火车站看到他回北京的情景。当时朱自清已经20岁了，但父亲还是把他当成一个不肯自理的孩子。他总是担心他。不厌其烦地叮嘱，还艰难地穿过铁道爬过月台，替他买来橘子。

是的，他的父亲看上去是笨拙的，说话也不漂亮，但是，他的一举一动，尤其是他那艰难的爬过月台的背影。这一切都体现了父亲对儿子的深切爱和无微不至的关怀。

我在想，天下的父母亲无论是贫穷的、富有的，也无论孩子多么大，在他们心里孩子永远是长不大的。这是无私的爱，但孩子常常忘恩负义。

就像我一样，我妈妈总是把我当作三岁的孩子。她吃、穿、睡、学都要照顾好。我总嫌她唠叨，常对她嚷：“你不要什么都管我。”现在想来，像朱自清说的，那也是我自作聪明了。

背影读后感【二】回想自己的父亲，早出晚归。但即使再忙再辛苦也会抽出时间打个**问候，明明音调已经低沉，在**那头传来的总是笑语，最后总会搭上一句：“喜欢吃什么?

晚上爸爸给你带回来。”这些看似普通的举动，却蕴含了父亲的思念，愧疚。他思念在家的孩子，他愧疚不能陪伴自己的家人。

早上出门时的背影又何时异于朱自清笔下的《背影》?一样的平凡却不平凡。

“谁言寸草心，报得三春晖。”是的，我们又要如何报答父母的深思呢?父亲，在失败时鼓励，在成功时严厉，需要时帮助。

没有华丽的语言来形容父亲默默奉献，够朴素的了。父亲就像大海，被无数的溪流汇合，容纳着所有的河流，容纳着我们一直以来的倔强。

读完合上的书，我的心久久不能平静

《背影》是一篇描写亲情的文章。虽然文字不算太多，但我觉得这篇文章写得不错。因为内容十分丰富，且大部分的文字很浅易，句子通顺，因此很快能领悟内容。

作者把文章的情节刻画得栩栩如生，令人感同身受。

文章的主要事件是父亲送“我”去火车站。在车站上，当作者看见父亲托茶房照应他的时候，“我”心里认为他很婆婆妈妈。可是，看看父亲那么辛苦地替他买橘子，“我”的泪很快就流了下来。

之后，接到父亲的信，令“我”想起了父亲当时的背影。

实际上回想生活中，父亲何尝不是那样的疼爱我们，也许有时他们太过严厉，但它为我们付出的，是背后默默的心血。

其实，心中最柔软的地方，是那沉甸甸的关爱——就是父亲为你做的平常而又特别的事。

背影读后感【四】唯有一种影是坚固不移的，当风沙来临，也许正是他为你抵挡;当你失落悲伤，也许正是他为你解开心中之不快而化为一大快乐;当这个影为你付出时，他也许老了很多。他是他父亲的后盾，心甘情愿。朱自清爷爷的《背影》就写出了父亲的无私。

一开始，文章写的是家里的贫困，但父亲劝他不要伤心。当他要上大学时，他父亲很担心，决定送他走。父亲寄来一封信“我身体平安，唯膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之日不远矣!

”每读到此，在晶莹的泪光中又看见那胖胖的、青布棉袍、黑布马褂的背影。心中也在想：父母多不容易呀!

睡觉时，我经常踢被子。不管我父母多困，冬天多冷，他们都毫不抱怨地为我盖被子。当我在学校的时候，他们总时要求我在路上要小心，上课要认真听

《背影》这篇文章使我受益匪浅，使我感受到父母对我们爱的温暖。“谁言寸草心，报得三春晖。”父母之恩重如山，令我无以为报。

《背影》蕴含的深情太浓，父母的背影如山，隐隐约约，含在深处。深沉的背影，我爱你!

背影读后感【五】爱，就是朴素中出高尚;爱，就是无声中响出歌曲;爱，就是透明中折出光彩。给我儿子买桔子是一件很平常的事。在几万爱心付出中显得平凡，在千万平凡的背后显得非凡！

“他的背影混入来来往往的人里，再找不着了。”在生命的人海里，相信会一下子认出那个步履蹒跚的背影，那个正是当天为“自己”买橘子的父亲。

“谁言寸草心，报得三春晖。”是的，我们又要如何报答父母的深恩呢?父亲，在失败时鼓励，在成功时严厉，需要时帮助。

没有华丽的语言来形容父亲的默默奉献，用所有的语言是不够的。但他为孩子们付出的，一点一滴，是一片大海，一堆是一座大山，一块一块拼在一起就是一片蓝天。翻开陈旧的相册。

你记起了吗?心中那沉甸甸的关爱，就是父亲为你做的平常而又非凡的事。

背影读后感【篇15】

说句实在话，我在初中读到朱自清的名篇《背影》时，没什么特别的感觉。今天看到一位父亲带着将上大学的儿子来教育局办助学贷款，事情办妥后看着他们逐渐远去的背影，突然有了再读这篇文章的冲动，读了一遍，意犹味尽，再读一遍，感慨颇多。

《背影》记写的事情非常简单，一个丢了差使的小官吏送儿子北上读书，在火车站送别。在军阀统治的旧中国，这种事情是很平常的，这种社会虽然早已不存在了，但记写的情景，对我们今天的读者，尤其是青少年一代，依然有不可或缺的作用。

什么时候看见背影？自然是分别之时，人生不就是一出出的悲欢离合？文章开篇即定下了灰色的基调，为整个作品设置了暗淡的气氛，悲凉的环境。有人认为“背影”贯穿了全文，有人认为“眼泪”贯穿了全文，我却认为是浓浓的亲情贯穿了全文始终。

这篇作品把父子之间的真挚感情表现得淋漓尽致，全篇文字平平实实，没有华美的辞藻、生僻的词语，都是质朴自然的家常话，生活气息非常浓厚，提炼得非常简洁。字里行间渗透着一种深切怀念之情，因而十分感人。话都是很平常的，没有什么特别，读者都有这种生活经验，因此也容易引起联想，由此发现人世间普遍平平常常而又最为珍贵的美好感情，给人以性情的陶冶，增进人们对天下父母心的理解。

名人也好，伟人也罢，背后都有平淡的故事，朱自清却能于平淡中见神奇。祖母死了，父亲失业了，接二连三的打击，父亲还安慰“我”：“好在天无绝人之路”。一位饱经沧桑、坚强、家庭的中流砥柱的父亲形象就跃然纸上。

父亲送儿子去车站一段，父亲考虑再三，觉得非亲自送儿子不可，儿子却不以为然，他想的是自己“已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了”，对父亲的送行并不怎么在意，并没有懂得父亲的心思。所以，父亲和脚夫讲价钱，儿子“总觉他说话不大漂亮”；父亲嘱托车上的茶房，儿子又暗笑他的“迂”。父亲饱经世故，不会不比儿子更清楚“他们只认得钱，托他们真是白托”，但知不可为而为之，正是爱子心切的缘故。然而儿子却认为父亲的举动讨厌，以致腹有所诽。这自然并非儿子不爱父亲，而是做儿子的毕竟不理解父亲。父亲为儿子买橘子的特写镜头，作者没有静止地描绘父亲的背影，而是通过白描的手法，层次分明地先描摹他的形态：身体肥胖、穿着臃肿、步履蹒跚，这简朴的形体素描，不仅给背影提供了实感，而且写出了父亲老态、憨厚。接着作者深情地写出了父亲的一系列动作，字里行间充溢着父亲对儿子的慈爱。父亲蹒跚地走到铁道边，“探身下去”，“穿过铁道”，“爬上月台”，“两手攀着”，“两脚向上缩”，“身子向左倾”……父亲艰难的举动，儿子清楚地看到父亲竞为自己做着力不胜任的工作时，终于完全理解了父亲对自己的那颗仁爱的心，以致流下泪来。这是交织着感激、悔恨、惭愧的泪。为了照顾好儿子，什么灾祸、劳累，父亲什么都置之度外r。

接下去又写了一段，写父亲近年老境颓唐的苦况。父亲晚年，境况不好，待儿子有时不如往日，年老体衰，也不能像过去那样为儿子奔走操劳，但他那颗疼爱、关心儿子的心并没有变，“只是惦记着我，惦记着我的儿子”。结尾的这一段也写出了儿子对父亲未来生活深深的忧虑——父亲渐显老态，但还得继续挣扎以维持自己及家人的生计，今后他又怎样生活，做儿子的又能帮助多少呢？

于是我情不自禁地想到我的父母。想着虽然生活艰辛，但他们却乐观幸福的笑容；想起二老已年届六十，仍面朝黄土背朝天地劳作；想起他们占铜色的脸上一道道深深的皱纹、一丝丝清晰的白发……想到此处，我便忍不住泪眼蒙蒙。