亲爱的三毛读后感

亲爱的三毛读后感十篇。

阅读完作者写的作品之后往往受益匪浅，心中拥有不少的想法。 透过读书笔记，探索自己的阅读兴趣和方向，您要的信息我已经为您准备好了：“亲爱的三毛读后感”，这片文章很优秀请把它收藏下来！

亲爱的三毛读后感 篇1

《亲爱的三毛》读后感250字

读完《亲爱的三毛》，感受颇深，很多心事都解开了。整本书的内容基本上都是以书信的形式写出来的，帮大家解决了很多心里的困惑，只有后面几篇是三毛作的一些散文吧。人的各种情绪从人诞生的那一天起就有了，各种各样的情绪带动了各色各样的生活。其实人活在这世上的几十年，真的不容易啊，每个人都有自已的不容易，所以看得开很重要。当你觉得生活对你很不公平的时候，看看亲爱的三毛，里面有很多人一同像你一样有很多烦恼，三毛正在为她们一一开解呢，看完心情会很舒畅，因为自已比很多人都好。真的，不需要自已难为自已，想做什么就做什么，失败了，潦倒了，那又怎么样，只要自已觉得是对的，符合道德的，那就是值得的。

我觉得大学并没有学到很多，时间基本上都是浪费掉的，还导致现在连书都不想碰了，所以现在觉得整个人很空很空，很不踏实，而且是越来越强烈，正所谓是饱受折磨啊。为了摆脱这个困境，我只有慢慢培养自已静下心来好好看书。慢慢的慢慢……我相信，我会踏实下来的，期待着，盼望着……

我觉得一个人的思想很重要，好思想生出好状态，好状态生出好生活。新的学期又开始了，希望学弟学妹多珍惜在学校的时间，这时间是一去就是永远补不回来的，必须从这一刻开始醒悟。

亲爱的三毛读后感 篇2

读完《亲爱的三毛》，感受颇深，很多心事都解开了。整本书的内容基本上都是以书信的形式写出来的，帮大家解决了很多心里的困惑，只有后面几篇是三毛作的一些散文吧。人的各种情绪从人诞生的那一天起就有了，各种各样的情绪带动了各色各样的生活。其实人活在这世上的几十年，真的不容易啊，每个人都有自已的不容易，所以看得开很重要！当你觉得生活对你很不公平的时候，看看亲爱的三毛，里面有很多人一同像你一样有很多烦恼，三毛正在为她们一一开解呢，看完心情会很舒畅，因为自已比很多人都好。真的，不需要自已难为自已，想做什么就做什么，失败了，潦倒了，那又怎么样，只要自已觉得是对的，符合道德的，那就是值得的。

还有三毛的,看完之后很喜欢她的真性情，很羡慕她的经历。羡慕荷西，因为他有三毛，羡慕三毛，因为她有荷西。要是她们还在世上，我真想去拜访一下，也许一切都不同了。

我觉得大学并没有学到很多，时间基本上都是浪费掉的，还导致现在连书都不想碰了，所以现在觉得整个人很空很空，很不踏实，而且是越来越强烈，正所谓是饱受折磨啊。为了摆脱这个困境，我只有慢慢培养自已静下心来好好看书。慢慢的慢慢……我相信，我会踏实下来的，期待着，盼望着……

我觉得一个人的思想很重要，好思想生出好状态，好状态生出好生活！新的学期又开始了，希望学弟学妹多珍惜在学校的时间，这时间是一去就是永远补不回来的，必须从这一刻开始醒悟！

亲爱的三毛读后感 篇3

最大的感受是“心存感谢，不要抱怨生活。”

每天都看一看三毛的文字，生活就会变得美好许多。

在这个日渐快速的时代里，我张望街头，每每看见一张张冷漠麻木，没有表情的面容匆匆而过，我总是警惕自己，不要因为长时间生活在这般的大环境里，不知不觉也变成了那其中的一个。他们使我黯然到不太敢照影子。

也许，透过书信呼应的方式，加上声音，我们人与人之间，所竖立起来的高墙，能够成为透明的。或说，不必那么晶莹剔透，或而有些光线照亮，一霎间幽暗的心灵，带来一丝欣慰，然后再不打扰，各自安静存活。

亲爱的三毛，如果我给写一封信，你会收到，我也会像书中某个男子那样说我喜欢着你，希望你能够回复我的信。我不再抱怨生活，你说的很对，不管生活对我们怎样，我们都是自由的活在这个世界上，开心就好，这完全是由我们自己来掌控的。

每天对自己说：“我是一个好孩子，一个有用的人，我不担忧明天的日子，可是今天的一日，我要尽可能做得完美。我要常常微笑，真心地笑，我也可能哭，可能不为挫折而哭，我只为了伤害他人之后的羞愧而哭。我要静听内心的声音，看着自己是一块什么样的材料，便用来做什么样的东西，而世上所有的东西，都是有价值的。”

有时候，我们就应该像三毛那样潇洒的活着。不要问我从哪里来，索性忘了我是谁吧!因为我是个不折不扣的“流浪汉”，一个在阳光下拖着慈悲的影子，默默地一步一步趋向救苦救难的平凡的人。

亲爱的三毛说：“我愿在这步入夕阳残生的阶段里，将自己再度化为一座小桥，跨越在浅浅的溪流上，但愿亲爱的你，接住我的真诚和拥抱。”

许多人说，忙碌是忘掉忧伤的良药，但有时候安静才是化解苦痛的好方法。其实，心存向善，生活中也就没有那么多的忧伤与苦痛了。

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我不再是那些给你写信抱怨生活苦恼的读者，读你的文字，朴实舒畅，让人的内心安详。每天都会看一些你遗留下来的文字，上下班的公交车上看，坐在上海图书馆里看，睡前看，像是每天必做的功课一样。我也像《亲爱的三毛》书中的一位十六岁的高中一样想要请你指教关于写作的方法。你回复说：“写作其实一点也不难，一开始的时候，尽可能踏踏实实地用字，不要写那种独白的文体，写自己日常生活中所观察、所体验、所感动的真实人生。写作，便如建筑，结构是一个部分，建材是另一部分，外观又是一个部分，缺一不可。这也就是肌理、文理和神理三个写作的基本要素，而这其中，都是生命。”

在你的书中，我也许找到了些许的答案。但我很明白，个人见解不一定每个人都适应，我也会自己去寻找属于自己的写作方式。

谢谢你!让我懂得一些自己内心里面最想要的是什么，同时也十分感谢你，一直鼓励着你的读者，不断的给予我们幸福的因子。

亲爱的三毛读后感 篇4

《亲爱的三毛》读后感

《亲爱的三毛》读后感：看完了三毛的《亲爱的三毛》，是由与读者互动书信整理成的书籍。三毛1943年出生，1991年去世。他死得很年轻，很嫉妒。

这本书的最后一篇文章恰巧写在1991年的新年，感到沉重和悲伤。喜欢三毛浪漫、梦幻、真性情的气质，她以自由不羁的灵魂浪迹天涯，用文字展现了大漠的狂野温柔和活力四射的婚姻生活，成就了当时风靡一时的“流浪文化”。最感动的是三毛描写的关于走出悲伤的片段。

在那段时间里，她觉的生活是停滞和麻木的，明白了行尸走肉的生命意义。当时身边无父无母无子无女，为了走出阴影，她开始去田地学会种菜，从翻土最基本的事开始，直到去看“农化”的参考书。从清早忙到黄昏，自家菜种完了，就去朋友家翻土收获。

三年后的一个黄昏，不知不觉在田里哼起歌来，当意识到自己在唱歌时，将锄头一丢开始痛哭，她说那种活过来的惊喜刻骨铭心、终身难忘。虽然文章没有提及，但外界猜测，何塞的早逝给了三毛致命的打击。所以她说没有经历过长夜的痛苦就不会了解人生；如果你没有经历过长夜的哭泣，你就不值得谈论悲伤。

还喜欢三毛提到的一句英文翻译过来的歌词“是你的，就是你的；不是你的，就不是你的。”无论对于情感还是money，我们都要有颗强大的内心，一种平和的心态，坦然面对一切，所谓得知我幸，失之我命。tips:

作文是学生综合运用知识能力的体现。写作水平的提高不可能一蹴而就。它要求学生积累知识，提高阅读效率。离不开平时对身边事物的观察，除了学习书本知识外，更应该了解外面的世界，细心的观察，认真的思考，勤快的练习，对作文水平的提高很有帮助。

亲爱的三毛读后感 篇5

喜欢三毛浪漫、梦幻、真性情的气质，她以自由不羁的灵魂浪迹天涯，用文字展现了大漠的狂野温柔和活力四射的婚姻生活，成就了当时风靡一时的“流浪文化”。

最感动的是三毛描写的关于走出悲伤的片段。在那段时间里，她觉的生活是停滞和麻木的，明白了行尸走肉的生命意义。当时身边无父无母无子无女，为了走出阴影，她开始去田地学会种菜，从翻土最基本的事开始，直到去看“农化”的参考书。

从清早忙到黄昏，自家菜种完了，就去朋友家翻土收获。三年后的一个黄昏，不知不觉在田里哼起歌来，当意识到自己在唱歌时，将锄头一丢开始痛哭，她说那种活过来的惊喜刻骨铭心、终身难忘。

虽然文章没有提及，但外界猜测，何塞的早逝给了三毛致命的打击。所以她说没有经历过长夜的痛苦就不会了解人生；如果你没有经历过长夜的哭泣，你就不值得谈论悲伤。

还喜欢三毛提到的一句英文翻译过来的歌词“是你的，就是你的；不是你的，就不是你的。”无论对于情感还是money，我们都要有颗强大的内心，一种平和的心态，坦然面对一切，所谓得知我幸，失之我命。

写作水平的提高必须不断获得生活的积累，这包括读书、工作、娱乐、交流、以及对日常生活的观察等，你需要随时将这些存储在大脑中，并在字里行间中应用。终身学习是持续优秀写作的源泉。

相信你在看完本文后有所收获。

亲爱的三毛读后感 篇6

翻阅三毛作品集像攀行一座连绵不绝的山，过程高低起伏，有时置于山峰，有时陷于低谷，有时如履平地娓娓道来舒缓平静。

去年某一天，从日落之前到月升之后，一个人，一家书店，一杯拿铁，一本书，书里全是三毛与读者的书信往来，来信多是迷茫与困境，回信却未必只答疑解惑。近日因某一时刻带来的恐慌，一直说服自己多做休息少去思想，但翻读三毛与读者的书信集，激起了我落笔的欲望。虽然年少叛逆的阶段以过多时，但一页页有了一定岁月的文字，让我于今仍能寻得部分答案，那一封封来信像写给自己，仍能有所得有所获，领悟与思考。

再读《亲爱的三毛》，第一封回信便拾起了熟悉的笔触，一年的时间记忆犹新，“不断地自我突破，自我调整，自我修正，才是一生中向上爬的力量。”修正之路伴随成长的各方面，是不断变化的过程，是学习与接纳的过程。“了解自己是由内而来的，当你了解了，不必别人来指引，也便能明白。除了你自己之外，没有人能替你找出生命之路。”

由此，再次想到尼采在《作为教育家的叔本华》中的一段阐述：“谁也不能为你建造一座你必须踏着它渡过生命之河的桥，除你自己之外没有人能这么做。尽管有无数肯载你渡河的马、桥和半神，但必须以你自己为代价，你将抵押和丧失你自己。世上有一条唯一的路，除你之外无人能走。它通往何方？不要问，走便是了。”表述方式殊途同归，又一次被提醒，最重要的生命之路要自渡，先渡己再渡人。

曾经因为弱小，我有过无数害怕的时刻，看不到光便躲在影子下面畏葸不前，难过不被理解便学叛逆顽命抵抗，庆幸的是大多时候在被温柔以待，没太多至黑至暗的经历与体验。从呱呱坠地，到可以感知悲喜疼痛的能力，再到有了个我、自我的感受以及相对成熟的性格思想，一路走来见证到自己一路循序成长。

时至今日某些时刻我仍很胆小，但步履了20多年，偶会凹凸起伏不定，不得不承认一些艰难让我成长，心在变勇敢变坚强。我不再惧怕曾以为遥不可及的死亡，懂得了骨灰与坟墓不过是每一个生命个体最终通往的归宿；不再纠结灵魂底部的邪恶与人性的复杂，看清了多面人间然后再一如既往地好好活，才更不惧怕被打倒；不再慌张前路的挫折即使会被伤，也要去追求过程，“只有过程是无法被剥夺的”，哪怕要承担悲伤与失落的结果。

“人，都是以心换心的，起码百分之七十是如此。请你对人类要有信心，不要因为一些小事，而不肯原谅他人。试试看，再试一次，试着不要太计算，试着以德报怨，好不好？”曾年少不解，现回望，每一个时代有每一个时代的迷茫，每一阶段都有每一阶段的困境。人与人之间能做到相互理解实属难得，当我觉得“我”不被理解时，他可能也未得到“他”的被理解，学会体谅与宽容，用真心换取真心。我有过诸多害怕的时刻，也有过不被理解的瞬间，但是，请不要难过。“好好地活下去，快乐是第一要素，胸襟是基础，体谅他人，是有学问地另一种解释。”这一段语重心长适应范围极广，两代人之间、朋友之间、甚至是陌生人之间。

最后，以刘瑜在《愿你慢慢长大》的结尾来结尾：“愿你有好运，如果没有，愿你在不幸中学会慈悲。愿你被很多人爱，如果没有，愿你在寂寞中学会宽容。愿你一生一世每天都可以睡到自然醒。”

亲爱的三毛读后感 篇7

这一篇讲述的是一位在生活和情感中遇到“挫折”而困惑的大学生，给三毛写信请求鼓励，三毛在这位大学生某些强迫的情况下也用真心写下了这么一篇回信。

信中的内容谈及了几个部分，都是应对着这位大学生存在的情况而回答。三毛为这位同学指出了几个不太正确的情况：一、借寄来照片要求寄回来换取三毛的回信，这是一个勉强他人的行为。二、目前的自己并不快乐，看似倔强却没有执着而有明确的目标。三、一些行为看似坚定不需要别人插手，潜意识里是徘徊不定却又强迫自己。四、“向上爬”难道就是去追逐一个所谓的“高点”和那份倔强?五、自己的不快乐，不自信会因为追求到了某个“高点”而改变吗(“高点”在文中是这位大学生选择出国留学，而在过程中自己学习语言很吃力，心里觉得很累)六、选择进“精神病院”和以死解脱的想法是在逃避。

而后每一点的部分三毛都谈了谈自己在处理这些问题时候的方式以及对这些问题的看法。我读完这两篇来往的信，我没有像往常一样继续往下一章节读，而是突然领悟了些什么，因为我能够感同身受其中的一部分情况。

每个人都会有自己想要的东西，在这个达到目的地的过程中，如果处理的方式不当就会出现勉强别人的行为，这些行为看似并不是很大，但也会渐渐的积累。满足自己，是每个人做每件事最原始的冲动，包括努力工作，努力学习，也是为了能让自己以后有更好的生活。而我，不论想要什么，想达到什么目的，确实很多时候我在勉强着别人，说着一些冠冕堂皇的理由，只为达到自己的目的。有些事我已经有了答案，却偏偏要求别人来回答我想要的答案，这也算是一种勉强他人的行为。

现在的我也不快乐，也不自信。这些情绪和情况并不是一下形成的，它们是慢慢积累的。我到现在也不太清楚他们是如何形成的。曾经的我是一个乐观开朗，积极向上，什么问题也难不倒我的人，浑身上下散发出来的是一种“攻击性”：让人望而却步，会被人仰望和追求但却达不到的高度。现在的我，自我怀疑，做事拖泥带水，毫无计划可言。用一个词来形容现在的状态：“浑浑噩噩”的虚度我的青春。再者，用三毛的话便是，看似倔强，又没有明确的目标和对象，对前途一片茫然，却貌似在为什么而努力着。

现在的我其实有设定目标，但是这对于我是一个“高点”，同样我在努力朝向它，又在责怪自己努力的不够，那是因为它给了我很大的压力，想要到达这个“高点”却又因为它有期限而让自己有压迫感，而又迟迟达不到。

当然，所有的情况于我不会想到用死来解脱，但是确实想过我需要去看心理医生，并且的确在某些时候会崩溃，幸运的是我有一帮够义气的朋友们陪着我度过了崩溃的边缘。

现在的我脑子里是在飞速地旋转着，回想着很多自己做过和即将要做的事情。我不想给自己太大压力了。我迫切的想要去摆脱现在的状态，孰不知，我现在的种种行为都是在把自己逼到更恶劣的情况里。这一切都源于我太要强，不服输。如果我不是选择了现在的专业，我想我今后一定是一位很可怕的职场女强人。

三毛回信时用了一句话：天下本无事，庸人自扰之。人可以有欲望，也应该知道自己想要什么。那么抬起头，何必因为外在的一些情况为自己徒增压力，相信自己，也要更加的爱自己，世界上很多事情都值得我们去付出，去努力，即便会有很多的未知，甚至艰难险阻。调整自己，超越自己，便是最好的状态，这才是真正要追求的。而真正让自己变好的也只能是自己。

亲爱的三毛读后感 篇8

“本名陈懋平，因为不会写“懋”字，就自己该名为陈平。十三岁就跷家去小琉球家玩，初中就逃学去坟墓堆读闲书。旅行和读书是她生命中的两颗星，最快乐与最痛苦都夹杂其中。她就是我们心中最浪漫、最真性情、最勇敢潇洒的永远的三毛。”

《亲爱的三毛》就是这样描述三毛。年轻时自由不羁，沙漠中与荷西结婚，流浪于世界每寸土地，离过家，坐过狱，也曾经说走就走。荷西离世后，让她差点要放弃生命，直到去了一趟中南旅游，才终于重新提笔写作。经历了大半人生的起起伏伏，三毛以自己对人生的感悟，对世态的理解为来信者解决烦恼，分享人生经验。这些与读者的书信来往被刊登在杂志《明道文艺》的专栏“亲爱的三毛”上，《亲爱的三毛》便是数期的专栏汇集而成。

年老的三毛少了些年轻时的鲁莽与敏感，多了些淡然与仁慈。她的语句没有多么美丽，却能直戳灵魂;没有铺陈修饰华美的形容词，却引人入胜;没有长篇大论的大道理，却句句走心。她视每一封信为一副处于水火之中的灵魂，等待她递上救命的手。

《亲爱的三毛》中收录的大多是读者遇到事业、家庭、爱情、友情等矛盾不解而求助于三毛姐姐的信件。其中，我记得有一篇来自陈慧凤的书信。她说自己正在准备出国考试，可英文成为她最大的约束。由于自小的好胜心强，加之感情的挫折，让她有一股“向上爬”的意愿，可总感到力不从心，压力倍增。她觉得自己还孤独，好寂寞，甚至萌生了以死解脱的念头。这样的描述一下子就把我带回了高三高考失败时的场景，躲在房间里不吃不喝，看不到未来，也想一死白了这世间的考试，我明白那种感受，如死神站在你床边折磨却不带走你。当我沉溺在过去的痛苦时，看到三毛是这样回复她的。“如果你有死的勇气，难度没有活下去的勇气吗?请你担负起你的责任来，不但是活着就算了，更要活得热烈而起劲，不要懦弱，更不要别人太多的指引。每一天，活得踏踏实实，将分内的工作，做得尽自己能力之内的完美，就无愧于天地。”看完之后我陷入了沉默，三毛并没有像知心姐姐一样地开导陈慧凤，反而以一种犀利的语气激励着她。我不知后来那位陈小姐怎么样了，我只是遗憾自己为什么没有早点看到这些话。如果当初看到这席有力量的话语，会不会很快振作起来，会不会马上准备复读，会不会在“高四”一年更有效率，无畏考试，更不会抗拒考试，成为自信的自己。

三毛乐于教每一位不自信的人儿成为可爱的自己。“不快乐的女孩写信控诉自己的平凡，三毛却对她说如果我是你，我会在下班之余买一束鲜花装饰房间，周末去补习班学习才艺，想发牢骚时就写写书，这样子的我绝不平凡，你觉得呢?

“也许，透过书信呼应的方式，加上声音，我们人和人之间，所竖立起来的高墙，能够成为透明的。”三毛崇尚文笔的力量，她愿在这步入夕阳残生的阶段里，将自己再度化为一座小桥，跨越在浅浅的溪流上。愿所有亲爱的我们，接住她的真诚和拥抱。

亲爱的三毛读后感 篇9

读《亲爱的三毛》有感

这是我第一次读她的书。

我的身边不乏她的粉丝，从她们的只言片语中，脑海里开始虚构她的身影，面孔像邻家大姐姐，身形清瘦，笑起来能看到眼里的大方与自信，是个清新脱俗的可人儿。是的，这是她，也是失去荷西后的她，只是那眼中的光似乎黯淡了些，而我读的这本书正是她在失去挚爱后仍愿在世间播洒爱的种子的真实见证……

我也只仅仅读了她的一半，我想要细细品味三毛姐姐在回信中所流露出她细腻的心思和体人贴心的情感，但就两三天的挤牙膏的时间怎能囫囵吞枣，我要认真的了解她！

慢慢咀嚼她文字里的亲切与自然，也能够体悟到她那种自然主义的自由与洒脱，在她与若尘（一名寄信者）探讨为何世间有诸多仍在受困受苦之人的信中，讲出我之前始终不太理解的一句谚语："天地不仁，以万物为刍狗".但之后的文字却深深触动了我，她写到‘天地以无心为心，不刻意有仁，正是仁的至高处。’多么妙的理解体悟！真真是崇拜她自然、宽厚的胸襟气魄。

在这本书中记录了很多饱含自身苦恼、困惑甚至痛苦的故事，若要放在他处，看信的人或许会不耐烦地回上一两句不走心的安慰，这种安慰看似温柔看似疗伤，但其实治标不治本。

三毛姐姐犀利直接：请原谅我的无礼，但你就是如此自私！她会客观理性的帮你分析问题，也会加以抚慰，以一种恳切劝告的方式来诱导你、启发你。有些没被曝光的来信，三毛姐姐仔仔细细的阅读，甚至我在她回复的语句中感受到克制与悲哀，透过回信的零星，我猜测似乎在某些不知名的角落里，一些黑暗而无奈的不幸正悄然发生，普通人一般看到受苦难的人时心中总油生怜悯之情，更别提受伤的是年轻弱小一辈。愤怒、谩骂才是最真实的反应，就应该在回信中奋力斥责一方，拼命维护另一方。是吗？是这样的吗？

三毛姐姐自己也在回信中写到不敢立即提笔回信，盼望自我情绪不因太过激动而混乱，并在正文中分小标题，诚挚真切的帮他、助他，走出深渊，但独独没有愤怒、替他出气的话语，克制而冷静。这是她经过半年之久的多次失眠和深思之后，怀揣着小心翼翼的试探诱导之心，说出了残酷而饱含爱意的规劝，那种想要抚着你的头揉揉安慰，却只能拉着你的手深情望着你、告诉你尽管他们有罪！但你要包容、要大度，要对社会充满信心。她是最亲切的知心姐姐，更是悲天悯人的渡人者。

每每遇到揪心的社会问题，心情总是沉重的，那便换个话题罢！在书中来信有小学生的诚心访谈邀请，哈哈，还有想请三毛姐姐给他的小外甥取名，是真真有趣，而最有意思的是三毛姐姐认真大方的回复，字里行间展现的文学底蕴令人赞叹。竟然还有位高三学生在信中表达对三毛的爱慕，但三毛姐姐慢慢帮他认清爱慕与爱情的区别，委婉地规劝，回绝了他的请求，真不愧是为聪慧伶俐的女子，但或许，也是他心中再也装不下第二个心中最重要位置的人吧。

有些大胆稍加无礼的人竟问出找到另一个荷西没有，愿不愿意再找一个这种危险的话题，可结果并没有想象中的遮遮掩掩或者欲言又止，她坦言：根本没有找，以目前情况，并不特别想有一个伴侣。可对于荷西的存在，他却做出了这样的回答：荷西的躯体的确是由这个世上消失了，可他的灵魂仍是存在的……

乍一听，话有些吓人，也有些跳脱，但我在这话中窥到了几分隐藏的伤痛，荷西的去世使他的写作阶段甚至人生阶段发生新变化，我常听说《梦里花落知多少》中，三毛将所有对荷西去世后的复杂情绪全部写了进去。我也大概猜测这本《亲爱的三毛》是经历不幸后平静淡然的缓和期，她仍是那个真实深切的大姐姐，但又有所不同，多了些什么，少了些什么，现在的我说不出。毕竟，我只认识了"她"三天。

一个总是带着请求劝慰语气的向其他人传递她的爱意、善意、淳朴自然观的大姐姐，一个总是在结尾处感谢对方带给自己感动或启发的人，想不透为何！为何最后的结局竟是自缢而亡，这个结果沉重的令人窒息，这个带给世界光和热的人大概也想自私一把吧…又或是……

在这本书里我最喜欢这一句：人活在世界上，最重要的是有爱人的能力，而不是被爱。

三毛姐姐，我希望成为像你一样传播爱的人，我会更加深入去了解你，也会更积极地去践行这句话。

撰稿：刘奕君

亲爱的三毛读后感 篇10

活到这个年纪(还是非常年轻)，没读过三毛，实在脸红。幸好小时候看过《三毛流浪记》，一个玩笑。《亲爱的三毛》是接触三毛的第一本。世人眼里，三毛是一位奇女子，志行高洁。从这本书里中看到的我的眼里，三毛是一个温柔又亲切的人。在给来信者回信中，回复他人的迷茫、求助和愁苦。初时，分角度去分析问题，逻辑清晰;又站在来信者的角度去感同身受，适度安慰。遇到思想观念错误的时候，也不吝批评。但即使是批评，也善用方法，夸张的表达和自我表露。在信件的来去，可以看到各种类型的信件和三毛的精心的回复。并常在求助信中，提出巧妙又积极有趣的方法供人借鉴。时常觉得豁然开朗，但安慰、道理读多了，又像是在喝鸡汤。鸡汤营养又好喝，但喝多了，却会让人有些腻。但当遇到因赌博父亲给自己留下一屁股债务的绝望想“下海”又挣扎的姑娘时，三毛笔下的迫切和诚恳助人的解答，又让人觉得这是碗翻腾的鲜虾鱼板面(什么破比喻)，清淡，认真品尝却有百般滋味。看着看着，全身又有了活力。

读三毛，还是可以收获很多

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《亲爱的安德烈》读后感

是不是最近你对写读后感有了一些想法呢？读完一本书之后，不仅能够增长知识，还能够帮助我们放松心情，修身养性。为了能够记录下我们的思考，留作未来的纪念，笔稿范文网的编辑根据网友的需求整理了一份名为“《亲爱的安德烈》读后感”的读后感心得。

《亲爱的安德烈》读后感(篇1)

信任是人与人之间的桥梁，是连接人心的新纽带，是一串串情感。而信赖是建立在真诚与关爱的基础上的。同学们，让我们从自己做起，真诚待人，关爱他人，建立一种信任的人际关系，从而为我们的生活创造一幅美丽和谐的画卷。

在中国，自1921年7月起，28年来，以XXX为代表的中国共产党人，坚持把马克思主义的普遍真理同中国的具体实际相结合，完成了民族独立和人民解放的历史重任，取得了新民主主义的伟大胜利，建立了中华人民共和国;90年来，《共产党宣言》的真理之火在中华大地始终高高擎起，指引中华民族从积贫积弱，奔向康庄大道，奔向繁荣富强。

龙先生的《孩子你慢慢来》中的安安才几岁，一个刚开始做母亲的妈妈充满欣喜和好奇的看着儿子的成长，岁月悠悠，可爱的安安已长成亲爱的安德烈，在《亲爱的安德烈》中，母子的书信交流，龙应台对正处于叛逆的青春期孩子的教育给我深刻的启示。

读了龙应台的《亲爱的安德烈》，我有一种找到了知音的感觉，更有一种“相见恨晚”的感觉，书中那些关于父母与子女的关系的描写，那些在我独到的见解令我耳目一新，书中那个既有**的老道，又不乏孩子的偏激，既睿智幽默，又不失天真烂漫的安德烈更是给我留下了非常深刻的印象。在这本书中，作者讨论了广泛的话题，如情感世界的困惑，自我价值的追求，全球化的观点和讨论，一些读者的反应导致了深思熟虑的评论。不仅动人，而且涤荡人的胸怀啊!

现实生活中，孩子的教育问题令多少人有一种难以名状的压抑?身为教师的我也不知道如何去触动孩子的心灵，《亲爱的安德烈》中母子之间的睿智对话，触及了我的神经。

海伦的一生也证明了我们课本中的一个道理：海伦之所以成功，是因为她珍爱生命，肯定生命的价值，不因为生来的残缺而碌碌终生，反而成了她生活动力，让这有限的生命焕发光彩，并不断延伸这生命的价值。就如一位先哲所说：

“生命中可能会括风下雨，但我们可以在心中拥有自己的一缕阳光”。

《亲爱的安德烈》读后感(篇2)

读过《亲爱的安德烈》这部小说之后，我深深感受到了其中所蕴含的情感和故事魅力，这是一部充满人性光辉、深度思考的美好作品。小说的主人公安德烈是一个旅居法国的俄罗斯画家，他在法国与德国两次战争中都深受挫折，创作状态也难以如常。在这样的情况下，他决定通过写信的方式，向他的前妻凯瑟琳来表达对她的内心的思念和感激之情。

小说中，通过写信的方式来表达情感这种手法，使得读者能够更加深入地了解人物内心和情感，小说的语言鲜活、生动、深刻，引人入胜。在安德烈的信中，我们可以看到他对凯瑟琳的爱是如此深沉而坚定，同时也透露出他内心深处的无奈和苦闷。安德烈对凯瑟琳的情感，并不是一种浅薄的爱情，而是一种包容、理解和宽容，他的情感是建立在对凯瑟琳人格魅力、思想和艺术才华的认识和欣赏之上的。

在故事中，安德烈曾经在战争中失去过亲人和勇气，这使得他在创作过程中不时陷入迷茫和抑郁。而凯瑟琳却是他的妻子，也是他的精神支柱，是他创作中的灵感之源。安德烈对凯瑟琳的思念和感激，是因为凯瑟琳和他一同走过了人生的风风雨雨，是凯瑟琳给予他力量和勇气的陪伴，是凯瑟琳微笑的面容和清澈的眼神，给予他生命生生不息的希望和追求艺术的力量。

在小说的结尾，安德烈回到了俄罗斯，但他对凯瑟琳的思念和感恩之情一直没有改变，他始终怀着对凯瑟琳的无限爱和敬仰之心。读完这部小说，我深深地被其中的情感感染和启示，这是一部充满了对人性的温暖、支持和理解，同时也充满了对艺术的敬仰和崇高理想的追求的小说。读者可以从中感受到作者对人性美好的追求和艺术的推崇，也可以从中品味到生命中最重要的真诚、坦率和宁静的必要性。

总之，小说《亲爱的安德烈》揭示了人性的伟大和宽容、人生的苦涩和欢乐、艺术的美好和精神的追求，这是一部值得深读和品味的小说，也是一部真正关于生命和人性的启示录。

《亲爱的安德烈》读后感(篇3)

初识龙应台，源于杂志上的一篇专访，言语中透着犀利和批判。那个拒绝马领导任命，让他回去看书的龙应台，那个总是在边缘充当观察者的龙应台，那个辞官回家带孩子的龙应台……她留给我深刻的印象并不是她作为女人的角色，而是一个睿智的学者形象。《亲爱的安德烈》这本书让我意识到，在学者、批评家、观察家这些头衔之前，她更多的是一位母亲，一位与普通女人无异的，慈爱、唠叨、渴望与孩子交流，却又在孩子的成长中感受着疏离和失落的母亲形象。

书源自于母子之间三年的书信往来，共三十五封，每一封都感情真挚，发人深省。安德烈的观念现在看来与当下的我们并无差异，渴望独立的人格，对前途的茫然，对政治事件的批判，对东西方文化的感知，对父辈观点的质疑等等。我不知道如果是我向母亲提出这样的疑问，她会如何回答我，也许根本没有提出的一天。他们正在老去，而他们所经历的也许比龙应台更多，感触更深但却无法用准确的言语表达，而对孩子的关切与教导就变成了枯燥的说教，或者是野蛮的强制。安德烈是幸运的，她有一个睿智的学者母亲，可以将自己的思考化作一封封书信。或许，这些书信的意义在于，她写出了许多人想到却道不明的思考。

书中母子间对于各种事物的讨论，颇有争锋相对的意味，也许正是需要这种相对才能让隔离的两代人相对的迈出步子，向了解靠近。安德烈如此幸运，他的妈妈愿意放下中国人所强调的身段，来与他对话；愿意放开中国人所强调的母亲的权力，来与他对话；愿意试图站在一个平等的位置，与他对话，甚至愿意因为他不同意而不去做让自己觉得应该是由母亲这个身份来做的事情。

一遍遍的阅读也使我一遍遍地思考。在家里，没有知识分子的说理和教条，也绝不是走温馨的母女与父女路线，更像最近播得很火的那则中国移动广告，除却最后那句“不是离不开手机，是离不开你”的煽情桥段。更多时候，是隐藏在说笑和打闹外衣下的交流。

正如龙应台在序言中感慨的那样“人生哪有恒长的厮守”。是的，漫长的人生旅途注定了分离飘零，因为生命本身就是在往死亡迈近，人所追求的，是过程的圆满幸福，尽管在历史的长河里是多么的短暂，真正如沧海一粟，虚无缥缈。而对我而言，更多的体会，是现在无论如何是感受不到的。而我能做的，只有闭上眼睛来幸福想象。

《亲爱的安德烈》读后感(篇4)

这个暑假，我读了《亲爱的安德烈》这本书，令我感触颇深。一开始，我没有当真，把它放在我的枕头旁边。我只是在无聊的时候看的。但后来我发现我对它有一种爱的感觉。

《亲爱的安德烈》是由着名作家龙应台和她的儿子合着的一本书，书中摘录了一位母亲与她的儿子通过信件来互相了解，大意是：在安德烈十四岁时，龙应台离开欧洲，前往台北任职，于是，这对母子暂时的分开了，等到卸任再回儿子身边，安德烈已经是一个小伙子了，龙应台发现，四年间，儿子长大了，母子间却多了一堵无形的墙，如往往在同一个问题的看法上，双方多次出现分歧，龙应台感到儿子变了，他们是不同的两代人，也是两国人，中间横着东西文化，于是，母子俩用了三年的时间，以书信的方式，进入了对方的世界、心灵，龙应台“第一次了解了自己十八岁的儿子”，安德烈也“第一次认识了自己的母亲”。书中安德烈向母亲这样写道：

”妈妈，你跟我说话的语气和方式，还是把我当十四岁的小孩看待，你完全无法理解我是个二十一岁的**。你给我足够的自由，是的，但是你知道吗？你一边给，一边觉得那是你的‘授权‘或’施舍‘”，书中不乏这样的片段，语言犀利，点名了安德烈不希望妈妈还像对待孩子一样对待他，希望自己能独立，能长大。。。

在书中，安德烈已经长大，他的母亲一直把她当做一个孩子。安德烈对母亲非常不满，渐渐想认识她18岁的儿子。他们便想起了用另一种方式开始互相了解。从一开始的相互了解，到心心相印，他们付出了很多，儿子对母亲的了解透彻。

而龙应台，终于认识了他的十八岁儿子。书中，并不只有表露亲情，还有在他们身边所发生的事情，他们的看法，和他们的所作所为。他们一共写了三十六封书

信，打了无数个海外**最后他们完成了这本信。

就在读这本书之前，我和妈妈经常因为一件小事而吵架。她说我不理解她。我说她不理解我。就这样一直到开学，在家我们谁也不理谁一天我们也说不了几句话，她说我变了，说我以前经常打**和她说学校的事情在家也经常和她交流，现在**的内容只有你好吗？好学习辛苦吗？

不，还有事吗？没了的话我挂了！在家里，她想和我交流，但最后，她分手了。

她总是把她的意见强加在我的身上。我曾经告诉过她你为什么这么做，但她没什么可说的。她只能说我是你妈妈！她认为在她眼里是对的我就必须去执行，她觉得只有这才是最好的。

有时候她说的也是对的但我却想对抗她，于是我们就发生了争吵。

后来，我读了这本书，觉得很好。不小心，她也读了这本书，坚持要读。我们之间的差距开始缩小。她失去了我最单纯的我，却得到了一个成熟的我。或许在若干年后我也会面临这样的问题，那时才会真正明白他（她）们当年的所作所为。

最后，我想说的是，这本书给了我们很多的启示，我们在这里谈到的东西也不够全面，或许还带有点自己观念的小小的偏激，但是这真的是一本很好的书，是作为一个同龄人我们，都应该去认真读一读的书。

《亲爱的安德烈》读后感(篇5)

曾有人说“性、药、摇滚乐”这是时代置于安德烈为“代表”的80后一代人身上的标签，也是他们这代人共同参与创造时代的流行标签。听到儿子的真情坦白抑或玩世戏谑后，再宽容温和的龙应台也不由自主焦急不安：请你告诉我，你信中所说“性、药、摇滚乐”是现实描述还是抽象隐喻？

尽速回信。儿子的回答是，妈妈，不要只跟我说知识分子的伟大原因，生活中有很多人的乐趣。

其实在工作中我也曾遇到这样的问题，因为社会环境的影响，我们的学生也会接触　“烟、药、暴力”，这也许是90后的习以为常的东西。我也曾焦急万分，但是确实不能像安德烈说的去讲究大道理，但这些所谓90后的乐趣却不能成为习惯。龙应台的一句话让我得到了最终的解决：

我要求你努力学习，不是因为我想让你把自己的成就与别人比较，而是因为我希望你将来有选择的权利，选择有意义、耗时的工作，而不是被迫谋生。所以对于我的学生来说，我想说的是，我不会让你抽烟或暴力，也不会让你成为一个被束缚的孩子，而是因为我希望你将来能健康的生活，让你能选择一个有意义的生活。

母亲对儿子的问题：问题1：谁是世界上最受尊敬的人？

为何尊敬他？问题二：你自认为是一个“自由派”、“保守派”，还是一个“什么都无所谓”的公民？

（我认为这里涉及到的是政治倾向，在教育中我认为应该尽可能的不去灌输老师自己的政治倾向）问题三：你是否经验过什么叫“背叛”？如果有，什么时候？

（我儿子回答这样的问题需要很大的勇气和信心）问题4：你将来想做什么？ 问题五：

你最同情什么？（弱者，社会公平）问题六：你最近一次真正伤心的哭，是什么时候？

（母亲去探索儿子内心的一次感情释放）

儿子的反问：反问一：你怎么面对自己的“老”？

我是说，作为一个著名的作家，接近60岁——你不禁会想：未来的生活是什么？　反问二：

你是个经常在镁光灯下的人。死了以后，你会希望人们怎么记得你呢？尤其是被下列人怎么记得：

1）你的读者；2）你的国人；3）我。反问三：人生里最让你懊恼、后悔的一件事是什么？

哪一件事，或者决定，你但愿能重头来起？反问四：最近一次，你恨不得可以狠狠揍我一顿的，是什么时候什么事情？

反问五： 你怎么应付人们对你的期许？人们总是期待你说出来的话，写出来的东西，一定是独特见解，有“智慧”有“意义”的。

可是，也许你心里觉得“老天爷我傻啊──我也不知道啊”或者你其实很想淘气胡闹一通。反问六：这世界你最尊敬谁？

给一个没名的，一个有名的。反问七： 如果你能搭“时间穿梭器”到另一个时间里去，你想去哪里？

未来，还是过去？为什么？反问八：

你恐惧什么？

看到这些问题，我深深地体会到，教育中最美妙的事情之一就是教育参与者的心灵对接。我突然想到，前几天学生们问我有没有遇到挫折，我是怎么出来的。我想了想。我不认为沮丧是什么。关键是人们内心的绝望和不信任是可怕的。怎么出来真的要靠自己来温暖自己的内心感受。

我告诉学生们，他们爱的第一件事一定是他们自己。如果他们不爱自己，没有人会爱你。女孩子一定要美丽，自信；男孩子一定要阳光，大度。同时要疼爱我们的父母， 珍惜我们的朋友。

所有这些，以及全球一体化、民族性、战争性、政治性、文化地域性、艺术性、文学性等。我们有多少父母能跟子女交流这些话题呢？同样我们有多少老师跟学生交流这些话题呢？

或者每天，如果你的学生试图和你交流这些问题，你能说什么？了解这些问题是你人生的一部分吗？你打算怎么跟学生讲解？

你确认你表达出来的学生明白多少？

身为和安德烈同岁的我从没有对上面提到的问题进行过深入思考，毕竟安德烈出生书香家庭家学渊源，背景深厚。但我认为话题本身只是一个方面，更重要的是双方的沟通态度。母子都能真诚地毫无保留地阐述自己的经历和观点。

我想很少会有教师和学生进行这样态度的交流。但读完这本书后，我会思考一些问题，甚至尝试以这样的方式和态度与学生沟通。也许生活需要这样的精神改变。就像龙应台喜欢古典，安德烈喜欢嘻哈。我喜欢大陆的主旋律电影，而学生们则沉迷于科幻电影。但至少我们可以一起讨论，不要压抑学生的思想，而要做正确的引导。

我曾问过一个学者：这个社会的信仰是什么？他说是金钱。

答案让我无语却不得不认同。而本书中提出的一些问题，希望能与同学们一起探讨，让他们在受到这个拜金社会的影响时，也能深入思考一些其他的问题，让心灵得到一些内涵。龙应台和我们父辈一代人，生于忧患，经历了信仰的坍塌，目睹了共产主义的遥远、理想的幻灭、信仰的丧失，她为儿子“描绘一个黯淡压抑的社会，一个愚昧无知的乡村，一段浪费的青春”，尽管人如帕斯卡尔所说是一根脆弱的芦苇，轻易被风压伤，但“思想”使得一部分人“在抑郁中逐渐成熟，在浪费中逐渐积累能量”，于是见证了日后“权力的更迭和黑白是非的颠倒”、“帝国的瓦解”、“围墙的崩塌”，这是他们一代人的荣幸。

然而这种私人的感受夹杂在时代的宏大叙事里，是消费主义统治下的一代人所不愿接受也不屑关心的，父母辈的苦难，与我心有戚戚焉，说实话，只能在日后通过“老照片”那样的平台来追悔叙述，可惜那时年幼，只记得梦里花落知多少了，父母的青春年华，已是越发云淡风清直至变为过眼云烟远去。我觉得玩物丧志的生活，比起南京大**的前辈们——抗日战争时代的孩子们，或者部分前辈——东德时代的孩子们，总算是幸福无边了，没有**，没有柏林墙的童年充满了单纯清澈的欢声笑语。当然，在龙应台看来，那个喜欢流行文化的年轻人并不是一种无知的享受。当然，我认为我们不能要求他达到他母亲的思想高度。他长大后应该成为思想家、作家和公众知识分子吗？

从字里行间透露出的知识和见识，也是我们80后中响亮的精英。

看完书，我内心充满安静，我明白人所追求的，是过程的圆满幸福，尽管在历史的尺幅下，那是多么的短暂，真正如沧海一粟，虚无缥缈。至于我，更多的是感情，我更愿意和学生一起参与体验，不在乎结果，而是过程的快乐。

《亲爱的安德烈》读后感(篇6)

漫长的寒假中，我细细品读了龙应台经典之作——《亲爱的安德烈》。

我有为之颤动和发自内心的心灵共鸣。书中那些关于父母与子女的关系的描写，我觉得无比新奇、见解独到。既有偏激、天真烂漫，又睿智幽默的安德烈给我留下了深刻的印象。

安德烈的生活丰富多彩。他喝酒、聊天、听歌、开派对、旅行我们现在的生活：早起、匆忙上学相比安德烈的自由和舒适，这种两点一线的生活远远不能令人满意。安德烈成功时，妈妈、弟弟和朋友会为他送去衷心的祝贺，但我们取得的成功却永远是理所当然，不足为奇，甚至在老师和家长眼睛里永远是那样微不足道，与他们的期望相距甚远。

这也许就是东西方教育理念的不同吧。

在书中，只要满十四岁了，就要用“您”来称呼。但是，中国的家长却往往忽略孩子的年龄，不管孩子是不是已经长大了，只要站在爸爸、妈妈或是老师身边，他的身份就永远只能是“孩子”。中国的父母在夸赞孩子时总是对他的父母说：

“你的儿子真厉害!”，“你的女儿真棒!”……在书中，龙应台会叫这样的家长去对安德烈说，而不是对自己说，这对安德烈，无疑是一种尊重和鼓舞。

中国父母也应该向龙应台这样的母亲学习。

如果所有人都能静下心来好好地读一读这本《亲爱的安德烈》，看看安德烈的懂事和一点点的叛逆，龙应台那样贴心的母亲，新式独特的教育方法。学习书中的好方法，给孩子们一点尊重和自由。这将使像安德烈这样处于叛逆期的孩子避免走弯路。

也可以告诉家长，面对如此艰难的叛逆期，如何正确面对和引导。

《亲爱的安德烈》读后感(篇7)

有时候父母总是认为，自己经历了凤凰涅盘得来的真经，一定得让孩子如视珍宝的珍藏玩味，否则他就要费时间走弯路受折磨，还可能荒废一生甚至遭受到致命的打击，这怎能不让父母揪心忧虑？

不知道一个先知先觉的人总在身边指点会是一种什么样的感觉，哪怕你自己也明白所说的一切道理其实都是废话，生活需要每一个人独立地慢慢经历，反复周折，才能体验。即使你的愿望只是告诉他最后不要摔倒站起来，那也是一种奢侈。有没有你总是诸葛亮的感觉？

他有没有先读爱情**再谈恋爱的感觉？他会不会觉得自己始终被动且后知后觉？

有时候父母也会把爱和占有混为一谈。安德烈变了，但他母亲没有对自己说，他变得更加冲动，更加烦恼，更加堕落了？还是更踏实了更成熟更快乐了？

妈妈关心的是，她再也不能享受拥抱和亲吻那个可爱的小男孩的感觉了！爱要占有，占有是一种约束，爱希望回报，回报是一种要求。爱有时会变得咄咄逼人。既然是侵略，就不可能真正面对彼此的独立和平等，不去强迫或冒犯。

是不是老觉得我是对他好，就可以理直气壮？你还认为如果我爱他，我可以肆无忌惮吗？对于被爱的人来说，他们往往不想把自己定义为侵略者或侵略者，所以他们更愿意整天和朋友在一起，不得不面对父母，带上耳机。

还记得《黑天鹅》里那份母爱吗？

龙应台的《目送》，写的还是太伤感了。所谓父女母子的场景，就是看着他所爱的孩子越走越远，他的背告诉你，你不必追他。

有时父母总是不计代价地付出，孩子走远了，感到无限的凄凉和凄凉。其实每个人都知道，在我们的心里，没有人能取代父母的位置，他们对我们的付出，对我们的爱，我们其实全都牢牢的记在了心里。我们也愿意用最大的爱回报，但请允许我用我自己的方式。

我愿意把我收入的很大一部分拿来让我的妈妈过上相对充裕的生活，去享受自己想要的精神或物质，这样我会得到一种莫大的快乐和满足；但我不愿意听她唠叨一分钟，我觉得这不是不爱，只是因为我们不是能在语言交流上取得愉悦的人。如果她说，我在听，我不会违背我的意愿告诉你，这只是出于礼貌和孝顺。

当然，我认为龙应台和安德烈还有其他原因。

比如说，龙应台从政。我是有点很难理解一个母亲和儿子的书信谈论的都是国家大事，世界，国家，民族，公平，自由，正义，很像是政治家们在**议论人类的发展，时局的走向；这跟我看《傅雷家书》的感觉不太一样。我想对于龙应台来说，这也许是一套职业习惯的思考，但对于安德烈来说，他只是一个习惯了个人主义自由的年轻人。很难说他有些热情，有些牵强。

比如说，也有安德烈的原因。父母都是有成就的名人，而且他们已经很久不在身边了。他们年轻时过着富裕的生活。他们十几岁时周游了半个世界。我们可以想象，这样的孩子是独立的、自由的、无忧无虑的、任性的。

他会沉溺于自己的爱好，如朋友、足球、啤酒，不会花一点时间敷衍任何人。

我不知道他们是不是通过这样的方式达到了最终的目的，消除了精神上的孤立，还是仅仅是一个母亲的一些迷恋和偏执的努力，其实在我心里，我想他们可能不是。

应该随时间而去的东西，即使你努力回忆，它也不会回来。

《亲爱的安德烈》读后感(篇8)

事实上，我一开始并不想读这本书，因为它只是一封枯燥无味的信。比不上小说的奇异有趣，漫画的绚丽多彩，笑话的夸张搞怪。总之，自从它被买回来，我甚至压根儿没正眼瞧过它，直到曾老师要求带。

课堂上，我看着封面上的几段话，心中的兴趣不由得浓了一分，那类似独立宣言般的文字把我的胃口吊了起来。于是我翻开了它。直到我再看一遍，我还是有些**，一对母子从原来即使有时间坐在一起，也没有话要说，这是一封又一封的信吗？

我细想，从讨论独立到思考政治，我最感兴趣的是期是什么？哦……记得有一封信讲了旅游景点的人只看钱，为了赚取最大的利益把许多人思象中宽广辽阔永无边境的草原象圈摇钱树一般圈起来卖票收钱，进入了，照相业要收钱。当时我也说不出是什么情绪，他们有错么？

没有。他们的景点收钱时应该的，可我仍觉得心里不畅快。再看到后面的寺庙中的僧人们手上沾着香灰便开始数那油腻腻的钱，这……我觉得什么信仰各方神圣的都不神圣了，他们只是信仰钱吧？！

我觉得恶心，特别的恶心。回首过去，龙应台和安德烈对很多事情都有不同的看法。一方代表中国文化和意识形态，一方代表德国，或者直接一方代表中年人，一方代表青少年——一个国家的新鲜血液。它们对于这些事的看法完全不同。

如一箱苹果，龙应台或说是家长认为应先吃快坏的，这样可以吃完，而安德烈或说是少年认为应先吃新鲜最好的，不然岂不是一直吃的都是半坏的？我看了之后觉得很有趣。这些信中的话几乎是我和母亲之间故事的影子。我试图以书中所示的方式与母亲相处，结果遇到了很多麻烦和不快。

总之，这本书让我受益匪浅，不仅学会了和父母相处，还学到了很多东西。希望我与妈妈能与书中的母子一样，一步一步地走近。

《亲爱的安德烈》读后感(篇9)

《亲爱的安德烈》，第一次听到这个书名是在学校举办的青年教师读书沙龙活动中，有那么一位教师介绍了这么一本书。此书是知名作家龙应台和18岁儿子安德烈合著的，书中收录了母子之间三十多封书信。通过阅读我知道这书里不是母子之间互道思念、感恩之情，而是母子两人对价值观、社会观等问题的讨论，向我们真实地展现了两代人不同的思想观念。在信中，可以这样说儿子有三分玩世不恭，二分黑色幽默，五分的认真；母亲有八分的认真，二分的知性怀疑；儿子对母亲嘲笑有加，母亲对儿子认真研究。

安德烈十四岁的时候，龙应台离开欧洲，前往台北任职。等她御任回来，已是十八岁的儿子坐在桌子另一边，有点“冷”地看着她。他们之间似乎有了一座无形的墙，她知道儿子爱她，但并不喜欢她。两代人，年龄相差三十年；两国人，中间隔着东西文化。妈妈不能理解儿子，儿子也不能理解妈妈，于是，他们用三年的时间互相通信，以书信的方式进入对方的生活、世界和心灵。用安德烈的话说，刚开始时，母子之间的异议和情绪就像“猛兽出闸”样被释放出来，浮上了表面。随着时间流逝，三年后，他才突然察觉到，这是非常有意义的一件事，他和母亲有了连结，而这又是绝大部分人一生中不会有的东西。他和母亲不会每天重复不痛不痒的问候，不会顶着“爱”的名义去做一些违背内心的事。

也许是受东方文化的影响，尤其是中国文化的影响，龙应台虽旅居海外多年，但还是一位不免带有些许“中国特色”的母亲，她羡慕人家二十一岁的女儿和母亲手挽着手亲密地逛街，十八岁的儿子很乖地坐在母亲身边陪着母亲访友，跟母亲有说有笑，因而当知道儿子到上海去做暑期实习，她也兴高采烈地把自己的研究行程安排到上海。并快乐地想象着母子三人共处一室，是多么幸福。然而儿子却说好不容易可以有自己独立的空间，为什么又要和妈住在一起。虽失望，但最终还是放弃了和儿子共处一室的初衷，并且看到儿子凌乱的卧室时，也绝不整理。无疑，龙应台已不是一个典型的亚洲母亲，或是说中国母亲。或许正是因为不典型，龙应台才能和儿子用这样的方式进行沟通，并试着彼此理解对方。

安德烈，一个有思想、有个性的男孩，每一封信表达的是自己对生活的见解，对人生的感慨，充满着智慧与幽默，以一种看似玩世不恭的心态独白了自己的内心，真诚、纯正。

这样的孩子，当然不能简单地用拥抱，或是三言两语就能轻松感化的。平等的交流或许是最好的方式，而幸运的是他有一个睿智的母亲，用三年的时间彼此平等对话。

看了这本书，我看到了龙应台和安德烈之间如此坦诚的交流。他们母子以书信的方式进入了对方的生活、心灵和世界。这是一种很好的寻求母子沟通的方式，同时反映了当代青年与母亲之间的代沟，不同年代的教育和经历反映出来了不同的理念。

读后不由我想起来我与学生的沟通，在学生的教育中，交流和理解是沟通的关键，一味强求命令式的教育必然失败，对于成长中特别是逆反期的学生如何因循诱导是一门很深的学问。身教重于言教，教师只有用自己的行为来感化孩子，没有特权让学生听自己的，让学生按自己的模式去生活和思，。

我深深地感受到教育不在于老师对学生讲了多少，而在于学生在学习的过程中体验多少，对多少有所感，并且吸纳为自己的东西。就像龙应台和儿子安德烈的书信一样，对于各种问题，从彼此对的生活出发一问一答，互相启发，才能真正的有所收获和成长。

《亲爱的安德烈》读后感(篇10)

“我知道他爱我，但是，爱，不等于喜欢，爱，不等于认识。爱，其实是很多不喜欢，不认识，不沟通的借口。因为有爱，所以正常的沟通仿佛可以不必了。不，我不要掉进这个陷阱。我失去了小男孩安安没关系，但是我可以去认识成熟的安德烈。我要认识这个人，我要认识这个十八岁的人。”——《亲爱的安德烈》

如今的世界中，多少人被金钱冲昏了头，迷失了自己，将自己交付于贪婪。他们只有着虚浮的心，追求着物质，恐惧着百年之后必然的结果，却未曾想过，化成风沙，爱依旧可以存在，桃花依旧，西风依旧，流水依旧，而物质，却不复存在。

只是，他俩，他和她，却沉下心来，将自己心中的点点滴滴记录下来，寄给对方。熟悉的字迹，熟悉的温度，熟悉的措辞，飞过海峡两岸，飞过万水千山，酿成了醇厚的味道，不烈，不冲，不横，只有平淡，却透出芬芳。琥珀色的文字，不经意间，已然携了时间的颜色，淡墨浓晕，铺开在画卷之上，将两代人之间十几年的代沟一笔勾销，只留有心灵与心灵之间平等的交流。像是十几年前亲手埋下的时间胶囊，十几年后又亲手打开，泛黄的纸张，模糊的字迹，而彼此的心灵却依然清晰。

他是她当年埋下的时间胶囊，她是他未来的模子，一点一划，刻下了他们之间相似的灵魂。

他们仿佛已经习惯了，一个星期的某个时候，一定会坐下来，在不同的灯光下，用不同的信纸，书写着相通的内容——自己所经历的事与感悟。写好后，投进不同的邮筒，然后，心底留了一个日期，那是对方信纸抵达的日期。就算再如何忙碌，也始终会在心底留下一个小小的角落，塞下一个小小的日期。

他们称之为约定。

他们是朋友，是可以谈论一切的朋友。他们也是亲人，身体中，流着一半相似的血液。

他们之问的关系，我们称之为——母子。

世界上最亲密的两种关系之一。

母亲一生传奇的色彩，使她更易接受新兴事物——比如她混血的儿子，他跳跃的思维和奇特的生活方式。凶为首先，她是一个母亲，其次，她才是一个社会教育家，学者。

他们之间的家书，是平等的母与子的交流。他们有很多可以聊的，天南地北，山高草盛，都是他们笔下的内容。他们交换着思想，交流着文化，用自己的所有，去换对方的所有。

他们的背后，是爱。母子情，支撑着他们一路走过。

忽然忆起，书的名字很温润，不复母亲文章的犀利与辛辣，叫做《亲爱的安德烈》。

母与子，龙应台与安德烈。

《三毛流浪记》读后感

笔者经过精心筛选后，发现“《三毛流浪记》读后感”是一篇极为优秀的文章，作者所描绘的情节常常让人流连忘返。相信撰写读后感是提升阅读能力的良策，应该继续坚持，并记得保存本文以备日后参考之需！

《三毛流浪记》读后感(篇1)

暑假里，妈妈送了一本书给我，我刚看了几页就被里面的内容深深地吸引了，这本书叫做《三毛流浪记》。

三毛流浪记写出了以前社会的恶劣，更重要的是写出了三毛有一颗纯洁的心。

书里的小主人翁叫三毛，三毛是个孤儿，桥底、垃圾车都是他睡觉的地方。未为了生活，他卖过报纸，擦过皮鞋。但是，无论他如何努力都还是吃不饱穿不暖，十分可怜。有一次，三毛被车撞了，头流了很多血，车上的阔佬见撞了人，随手向三毛扔了一叠钞票。要知道再多的钱也买不起命的。这时，来了一位警察，不仅没管三毛死活，还抢着捡阔佬给三毛的钱。即使这样，三毛扔对这世界充满希望。没有因为吃不饱穿不暖而羡慕别人，他乐于助人，把剩饭给了骨瘦如柴的老奶奶。

读到这里，想起最近发生在我身边的一件事。那天，有个同学忘带语文书，早读时我把我的语文书借给她，她感激地对我说的那声“谢谢”，让我顿时感受十分快乐，因为我像三毛一样做了好事。我想，三毛一直做好事，应该是希望让别人快乐的同时让自己也快乐。

读了这本书我知道，比别人富不是真正的骄傲，有颗纯洁的心才值得被别人尊重。

《三毛流浪记》读后感(篇2)

最近，我读了一本书，名字叫做《三毛流浪记》。读完后我为文中主人公三毛的悲惨命运而泪流满面。

这本书主要写在旧社会，三毛到处流浪没有饭吃，他遇到了许多的坏人，受尽他们的侮辱和欺凌。读着读着我泪如雨下……记得有一次，一个有钱人的钱包掉了，三毛捡到了准备还给失主。而那个有钱人看见三毛居然拿着自己的钱包，误认为他是小偷，把他毒打了一顿。我忍不住自言自语：那个社会真是好人难做啊!

读了这本书，我非常同情三毛。他被那个社会逼成什么样了!三毛太可怜了。如果他生活在我们这个时代，他就可以读书学习，可以吃饱穿暖，还可以实现许多美好的梦想。

当我看完这本书与爸妈闲聊时，爸妈告诉我，他们上小学的时候，国家经济还不发达，社会还不富裕。一学期交2元5角钱的学费，家长们都会感到很困难，偶尔有零花钱也只有1分或者2分钱，他们常常舍不得花。我感到非常吃惊，他们的童年竟是这样的。而我每次的零花钱总是好几十块，每次吃饭时，他们都会把好吃的菜送到我的嘴边，我有时候还觉得他们烦。如今，我在特殊党费援建的校园里读书，现代化的学习条件，优美的学习环境，我有时却把学习不当一回事。我真是生在福中不知福呀!惭愧呀!

《三毛流浪记》这本书教育了我，让我懂得了要珍惜现在的幸福生活。我以后要节约用钱，我要把零花钱积攒下来，买许多的书来看，增长我的知识。我要好好学习，力争取得好的成绩，来回报家人和社会对我的爱。

《三毛流浪记》读后感(篇3)

“三毛”，一个身世凄凉，饥寒交迫，受尽欺辱、贫穷得只剩下三根头发的漫画儿童形象，于1935年诞生于中国杰出漫画家张乐平之笔。《三毛流浪记》创作于1947年，当年在《大公报》上连载。作者凭着一只笔，几张画，无需一个文字甚至符号，把这个流浪儿童在旧社会被奴役、被欺负、被凌辱、被残踏的悲惨遭遇表现得淋漓尽致。它不但揭露了人间的冷酷、残忍、丑恶，诈欺与不平，更为宝贵的是，它强烈地刺激着每一个善良的同情心，培养着千千万万孩子们的天真同情心！

本书是根据1947年《大公报》刊登的内容，补充了当时没有收录进去的6张原稿，共126页，是出版最全的一本。

《三毛流浪记》所描述的三毛所生活的那个时代，已经成为了过去，但是了解过去，了解历史，却是每个人都必须完成的一份答卷。因为了解过去，了解历史可以让成长的脚步更沉着、更坚实，可以让视野更宽广，心胸更博大。在一个人成长的过程中，除了新鲜的空气，灿烂的阳光以外，更需要的冷静的思考，以及心灵的感动和震撼，而这些，在阅读三毛的时候，我们都能够得到。

三毛已经永远地沉淀在无数人成长的记忆中，相信在未来的岁月里，三毛依然会带给我们许多宝贵的东西，让我们体验苦难和不幸，也学会同情，学会关怀和珍爱。

《三毛流浪记》为什么经久不衰？因为它有益于人们的心灵。柯灵先生在香港版序言中写道：“《三毛流浪记》是一部很有趣味的小人书，也是一部给成人看的警世书。三毛身上，背负着沉重的历史阴影，也带了深刻的历史启示，向世界呼唤和平，呼唤公正，呼唤仁慈，呼唤同情，呼唤人道，呼唤文明！”

所幸的是，三毛不单只是流浪，他始终与时代的脉搏同步。在上个世纪的作十年代，三毛已经是个爱科学、学法律的孩子了。

张乐平先生生前曾说，三毛是他献给全国少年儿童的礼物。我们希望三毛不断有新的故事告诉热爱他的读者，成为孩子们永远长不大的好伙伴。《三毛流浪记》利用电脑技术对原画精心着色，并配以详尽的文字解说和注音，以达到图文并茂的效果。三毛流浪记全集为彩图注音读物。

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《三毛流浪记》读后感(篇4)

最近我读了一本书，叫《三毛流浪记》。这本书是张乐平老爷爷的一本经典的漫画集。书里说，在解放前的旧上海，有一个小流浪儿叫三毛，他没有家，没有爸爸妈妈，无依无靠。为了生存，他吃过贴广告用的浆糊，还睡过垃圾车。他捡过煤球，卖过报纸------但总是受人欺负，并被一伙坏蛋所利用。

虽然善良的三毛最终逃出了魔掌，可好景不长，三毛又被人拐卖、追杀，后来还蒙冤入狱------总之三毛尝尽了我们无法想像的苦。终于，解放后三毛结束了从前令人心酸的流浪生涯，过上了幸福生活。我觉得，我们应该铭记三毛受的苦，珍惜现在的美好时光。看看三毛那个时代，贫苦大众穷困潦倒、衣衫褴褛，社会动荡不安，坏人随处可见。再看看我们现在的生活是多么美好：社会和谐安定，人人衣食无忧，安居乐业。

我们小孩子的生活更是无比幸福，从明亮的教室中传出的朗朗读书声里、从操场上一个个活泼矫健的身影里、从一幅幅充满童趣与率真个性的书画作品里……到处都洋溢着灿烂的笑容和欢乐的歌声。记得在20xx年5月12日，四川汶川发生了8级强震，大地颤抖，山崩地裂。在这场灾难中共有69227人遇难，还有许多儿童失去亲人，成了孤儿。

今天，在地震发生三周年之际，这些孩子都有了他们的新家人，个个幸福安康，孩子们也都恢复了以往的状态，穿上了五颜六色的新衣服，走进了宽敞明亮的课堂，住上了政府给他们建的温暖的新家——安康家园，吃上了美味可口的鸡蛋面。在学习上有最好的老师指导，生活上也有专人负责管理。

一些孩子病了，还有当地解放军军医的照顾。要是在三毛的那个年代，这是无法想象的，这些孤儿只会被抛弃，被拐卖。其实，这翻天覆地的变化是伟大的中国共产党的丰功伟绩，如果没有她，哪有我们现在的美好生活？所以，我们现在应该努力学习，长大了做一个对国家有用的人。

《三毛流浪记》读后感(篇5)

《三毛流浪记》是漫画家张乐平创作的漫画小说。1947年的一天晚上，画家张乐平冒着大雪走在上海弄堂里，远远地看到三张通红的小面孔。走近一看是三个十岁左右的流浪儿，正披着破麻袋赤着脚，紧紧地围着一个烤山芋的炉子取暖。有两个孩子在雪地上不停地跺脚。有一个趴在雪地上豉着冻红的腮帮去吹即将熄灭的火。寒风呼啸大雪纷飞。贫穷的艺术家呆呆地看着这三个他无力帮助的孩子，叹了一口气，去兄弟家借宿了。第二天早上，他又路过那条弄堂，却看到有两个孩子已冻死在那个炉子前，小手还伸在熄火的炉膛里……张乐平痛哭流涕，这一幕深深地刺激了他的神经。张乐平悲愤，他要呐喊，他要画三毛流浪记……

我读了《三毛流浪记》这本书，心灵受到了很大的触动。在解放前的旧社会里，三毛是一个多么可怜的人，但他很坚强。因为他帮人擦皮鞋，最后他的工具和钱都被警察给拿走了。但他不泄气，又去卖报纸。第一次，因为他跑得太慢，他到人群中的时候，发现每一个人手上都拿着一张报纸在看，于是他就把旧报纸当废纸卖给小贩。第二次，三毛一拿到报纸就往人多的地方跑，不一会儿功夫，报纸全卖掉了。三毛永不放弃的精神和求生的勇气值得我学习。

“天寒地冻，三毛还是一身短衫短裤，冻得他浑身发抖。路边梧桐树都被包上了御寒的稻草，可叹三毛啊!”看到这里让我想到在冬天，父母怕我冻着总是让我穿的厚厚的。记得有一次突然降温，家里人来接我的时候，居然又带了一件厚衣服及时的给我添上。

“三毛躺在街檐下睡觉，一阵风吹来，雨水飘进来打湿了三毛，他便往里面挪。可是风愈来愈大，雨愈来愈斜，雨水还是淋到了他，三毛只能贴着墙根站着。”看到这里让我想到在睡觉时我有可以避风挡雨的房子。

想想过去，比比现在，国家的面貌和人民的生活都起了很大的变化，我要珍惜现在来之不易的幸福生活，好好学习。

《三毛流浪记》读后感(篇6)

头上顶着三根毛，身上裹着破麻袋，光着脚，走在一条又一条冰冷幽暗的马路上……不用说，你一定知道他是谁!对，他就是可怜的三毛!

小时候，看过《三毛流浪记》的漫画，只记得三毛到处流浪，没有家，没有人爱。今天，我看了电影《三毛流浪记》。这是一部很老的黑白影片，却给我留下了更多的感受。

我的心情随着主人公的遭遇而上下起伏。他对着美味佳肴，却只能勒紧裤带，坚强地说“我不饿!”，我为他心酸;当他好不容易挣到一些钱，可只能眼睁睁地看着别人把钱抢走，我为他愤愤不平;当他被人冤枉、被人欺侮的时候，我为他伤心流泪……

我更看到了他坚强的性格、乐观的精神、是非分明的立场和善良的心地。

为了填饱肚子，为了生存，聪明的他到处干活挣钱，卖报纸、捡烟头、推三轮车，多么能干!可是所有的劳动都没有回报，他依然冷、依然饿。当假善人把他领回家，让他吃得饱饱的、穿得暖暖的，我真为他高兴，以为三毛终于苦尽甘来，可以过上幸福的生活了。结果，那个假善人是想把三毛训练成一个小偷，三毛毅然拒绝了，多么有志气!然而，被胁迫去当扒手的三毛还是偷了别人的包裹。当他看到失主那着急的样子时，忍不住把包裹还了回去，多么善良!

妈妈教我学习老子的书，其中有一句：是以圣人，虽贫且贱，不敢犯非。三毛虽然衣衫褴褛，品德却像圣人一样高尚!

浙江海盐是我的故乡，也是三毛的故乡，因为《三毛流浪记》的作者张乐平就是海盐人。我要做一个新“三毛”：在家，帮辛苦的妈妈分担家务，做一个勤劳孝顺的好孩子;在学校，爱护帮助同学，做一个善良、乐于助人的好孩子;在学习生活中，遇到困难不退缩，做一个坚强乐观的好孩子。

《三毛流浪记》读后感(篇7)

《三毛流浪记》主要介绍在解放前的上海，生活有多么艰难。是孤儿的三毛为了生活，曾捡过烟头，推过黄鱼车，擦过皮鞋，但是还是吃不饱饭，只能穿破衣服。他认识了许多小伙伴，他们也一样是孤儿，他们和三毛合作一起去推黄鱼车、捡烟头，擦皮鞋，可一样过着艰难的生活，同时还被人嘲笑。三毛有二次被人收养的经历，最后他还是回到马路上过流浪儿的生活。

第一次是被一对夫妇直接收养的。后来三毛发现这对夫妇利用自己来偷东西，三毛很正直，不会为吃饱饭而去偷东西，所以三毛离开了这家，又回到街上做流浪儿了。第二次三毛把自己卖了出去，虽然没得到钱，但被另一对夫妇收养了。这家是个经济条件很富裕的家庭，他们给三毛洗了澡，换上了新衣服。不过把三毛的名字改成了TOM。他们为三毛举行了一个派对，但三毛在派对时，在门外发现了曾经帮自己推黄鱼车、捡烟头的小伙伴，三毛带了些食物给小伙伴吃，结果被那对有钱的夫妇发现了，最后三毛被赶走了。三毛最终还是在街上过着流浪儿的生活，一直到解放后。虽然这本书后面没了，但是三毛对朋友的大方和正直深深地感动着我。

有一次，我和甘于堃因为一块橡皮是谁的吵架了，虽然不是很凶，但是我认为破坏了我们的友谊。我们是在并不缺橡皮的情况下吵架，但三毛在吃饱了后就想着他的朋友，为了朋友吃饱饭，宁愿放弃自己吃饱饭。对比一下三毛，我觉得自己很惭愧。我要学习三毛，大方地对待别人，不为一点小事争吵！

我很想知道三毛在解放后过着什么生活，我妈妈告诉我，我们现在过的生活，比三毛在解放后过的生活还要好。

《三毛流浪记》读后感(篇8)

今天，我又看了一遍《三毛流浪记》。我记不清自己已经看了几遍，总之，三毛深深地吸引着我。

三毛大大的脑袋上可怜得只有三根毛，无论什么时候都光着脚丫。大冷天拿报纸当被子，用标语当褥子，睡在垃圾车里。三毛不但穿不暖，更是吃不饱。饿了喝糨糊，啃树皮，看了真让人同情，小小年纪，过着苦难生活。虽然生活十分艰难，但三毛却有一颗善良上进的心，他帮助别人，他想往上学……

三毛的经历十分坎坷，为了生存，他当报童；看别人打扇挣钱，他也给人打扇去；又想另谋生路，去干擦皮鞋的活儿，不料被警察没收了工具，钱也被偷了。虽然三次有家，但最后都散了。

三毛骨瘦如柴，衣不蔽体，吃不饱，穿不暖的形象和我比起来真是天壤之别啊。我有一个自己的小房间，一张舒服的床。打开我的衣橱，皮夹克、羽绒服、棉大衣、牛仔库……应有尽有。爸爸妈妈还经常带我去饭店品尝各色美味，带我到全国各地旅游。

想想自己，连学习都要让爸爸妈妈、老师操心，真不应该啊，我吃穿不愁，应该做好自己的本分，做一名好学生、好孩子。

《三毛流浪记》读后感(篇9)

三毛流浪记》这本书大家一定不陌生，书中三毛的形象也给我留下了深刻的印象。

三毛是一个意志坚强的孩子。三毛从小就失去了父母，孤苦伶仃，缺衣少穿，过着四处流浪的生活。在流浪期间，他做过报贩、擦过皮鞋，还当过学徒，受尽苦难，但他却靠自己顽强的意志，克服重重困难，一直没有放弃求生的勇气。三毛这种不抛弃、不放弃的顽强品德非常值得我去学习。想想自己，有时在遇到一点困难的时候，就不肯动脑筋、不肯动手。我今后也要象三毛一样，在遇到困难的时候，多运用智慧，勤于动手，努力找出解决问题的办法。

三毛是一个助人为乐的孩子。三毛虽然自己生活得很困苦，但他在别人遇到困难的时候，却能主动伸出援助之手去帮助别人渡过难关。有一次，他看见一位老爷爷不小心摔倒了，旁边的人不去扶老爷爷，还在一边看热闹。三毛急忙走上前去扶起那位老爷爷，他看老爷爷很饿，就拿出一半的烧饼给老爷爷吃，后来又把剩下的一半也给了他，自己却饿的肚子“咕咕”叫。三毛除了帮助过老爷爷，还奋不顾身地救过落水的小孩。三毛这种助人为乐的品德也非常值得我去学习。在别人遇到困难的时候，我也要积极伸出援助之手，主动地去帮助别人，大家共同创造一个美好的爱的世界。

书里的小主人翁叫三毛，三毛是个孤儿，桥洞、垃圾车……都是他睡觉的地方，为了生活，他卖过报纸，插过皮鞋……但是，无论他如何努力都还是吃不饱穿不暖，十分可怜。

看着书里的三毛，我不由自主的想起了自己，爸爸妈妈每天辛苦地赚钱，供我们上学给我们吃饭，我们应该认真的学知识，不能每天只想着玩儿，更不能对爸爸妈妈发小脾气，要理解孝顺爸爸妈妈。可是就在刚才我还因为妈妈催促我做作业而和妈妈顶了嘴，我想妈妈一定很生气很伤心，妈妈，对不起，我以后再也不会这样了，请您原谅我。我还想对同学们说一句话：“我们的生活多么的幸福啊，千万不能身在福中不知福，要好好珍惜现在的生活，还要努力学习来回报爸爸妈妈。”

三毛的精神永远激励着我鞭策着我。

《三毛流浪记》读后感(篇10)

??于《三毛流浪记》读书笔记250字

一直听说《三毛流浪记》这本书挺好看的，于是那天我到书店买了一本回家看，果然是挺好看呢，图文并茂，引人入胜。以前还以为流浪应该没什么好看的，可是作者却能将三毛的经历写得出神入化，让人们在笑中到三毛的艰辛和贫困，也引人深思，三毛真真正正是苦中作乐的典型啊！

书中有一幅连环画，讲述的是有一天，三毛攒了一丁点钱，在路上东荡荡，西逛逛，突然看见有个老伯伯在卖油条，三毛便买了两根。三毛舔了一下，啊！好香啊！三毛有些舍不得吃，一路走着一路舔着，只顾着埋头吮油条，没看路，结果撞到了一条电线杆，三毛晕呼呼地爬起来，又继续向前走，可刚走到大马路上，却被一辆小轿车撞翻了，还被车夫臭骂了一顿。

《三毛流浪记》这本书中，让人读起来感觉轻松有趣，读后让人深深沉思。我觉得三毛的生活真的很惨，没爸没妈，更没有温暖的\'家，没饭吃，冬天没衣服保暖，生活在社会的底层，经常受欺负。想想我们呢？过着幸福的生活，有爸爸妈妈疼爱，想吃什么就吃什么，想玩什么就玩什么，不仅有温暖的家，还有可爱的学校，与三毛对比，我们更要好好珍惜幸福的生活。

《三毛流浪记》读后感(篇11)

最近读了一本名叫《三毛流浪记》的漫画，里面的小三毛是多么可怜。爷爷奶奶说，他们小时候都是这样苦。在共产党的帮助下，爷爷奶奶爸爸妈妈都能够平安成长，共产党为了百姓们的生命安全，牺牲了无数的生命，是他们给了我们幸福生活。

我上幼儿园小班的时候，有些刚上幼儿园的小朋友们哭了，只有我没有哭。上中班的时候，我觉得我变得有点坚强了一点，老师对我们很好，在玩过家家、丢手帕这些游戏时，老师都开开心心地跟我们一起玩游戏。在上大班的时候，我心里很高兴在上大班的第一天，老师就给我们讲故事，做游戏。

在大班的时候，我还跳过舞呢。在“六一”儿童节的那一天，老师带我们到开发区去跳舞，在那一刻，我感觉心里很高兴，跳完舞的时候，妈妈在旁边看着为我加油，我感觉到非常快乐，非常幸福。

《三毛流浪记》读后感(篇12)

最近，我阅读了《三毛流浪记》。这是中国著名漫画家张乐平老爷爷最著名的作品。书里画的是在旧社会里，一个名字叫做三毛的孤儿四处流浪的故事。

在中华人民共和国建国以前，老百姓的生活都非常苦。向三毛一样的孤儿很多，都很可怜。书里面让我印象最深的是一次三毛和他的朋友在路上看到一个包裹，以为里面能有好东西，结果里面是一个皮包骨头的婴儿。三毛他们把婴儿送到孤儿院和很多人家，但是都没有人要孩子，最后他们只好把小婴儿放在奶粉店门口。虽然三毛生活可怜，但是他非常乐观，生存的能力很强，生活的经验丰富，还总是乐于助人。所以老师说我们今天的美好生活来之不易，应该感谢我们的党带领解放军和人民建立了新中国。

我要好好学习，长大把祖国建设得更美好！

评语：和三毛比起来，我们是多么幸福呀！有父母的疼爱，有可口的饭菜，有优越的学习环境。老师同情三毛，同时也喜欢三毛。我想，如果三毛生活在现在的社会，一定会是一个品学兼优的孩子。孩子，让我们学会感恩，一起珍惜我们现在这个来之不易的新社会吧！

三毛流浪记读后感15篇

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三毛流浪记读后感 篇1

今天，我看了一篇《三毛流浪记。》。

三毛是个流浪儿，他生在旧社会，从小就失去了父母，天天在大街上流浪。

有一天，三毛非常饿，于是他趴在肉店的窗户上，望着那些使人流口水的食物发愣，可是他没有钱买。他又来到一条小吃街上，这里都是卖小吃的小贩，有的卖肉饼，有的卖肉包子，还有的卖烧麦。各种各样的小吃香喷喷的味道让人陶醉。有一个孩子端着一个小竹筐卖小吃，三毛走到竹筐前，用手摸了摸自己已经很久没有沾食物的舌头，再看看自己露底的衣兜，只好继续往前走。他多么需要食物呀。

他再往前走时，只好把自己的眼睛闭起来。鸡，鸭、鱼、肉、香肠等好吃的食物在脑海里展开。可是，他又没有钱，也就只能饿着那咕咕叫的肚子。

我家的冰箱里放着很多好吃的东西：香肠、面包、蛋糕、巧克力等等。我多么想拿些给三毛吃，也让他知道现代社会的温暖。

现在，我的周围已经没有‘三毛’了。因为我的伙伴们都生活得很美满、幸福。你看，生活在两个不同的儿童，生活条件是多么悬殊啊。所以我们今后一定要热爱社会主义，珍惜今天的幸福生活，同时我们也要认真学习，不负父母的希望。

三毛流浪记读后感 篇2

《三毛流浪记》是我最喜欢的书籍，没有之一。当我看完这部书时，心情是又沉重又欣喜。

《三毛流浪记》分《解放记》、《百趣记》、《新生记》、《从军记》，其中三毛《流浪记》给我留下了很深的印象。在一副连环画里，三毛为一个时髦的女郎扇扇子，不小心汗水溅到了女郎身上，女郎转身就是一巴掌便离开了。三毛没得到一分钱还被打的眼冒金星。三毛还给人擦皮鞋，但是却被警察恶狠狠地盯着，吓得他转身就逃。不仅如此，三毛还帮别人拉车，希望能赚一些生活费，但是拉车时头却碰了一个大包，最后只赚得半根油条钱。看到这里，我的心情非常沉重，三毛这么小年纪就要谋生活，而我呢，衣食无忧，在幸福的生活中全然不知。

当我读完《三毛新生记》时，我的心情从沉重多了一份欢喜，在新中国阳光的沐浴下，三毛走进了明亮的教室，他在教室里学习科学知识，和同学们一起去旅游，感受着大自然的怀抱。看到这里，我真心为三毛感到高兴。

每当我再次读《三毛流浪记》时，我总能感受到三毛身上给我带来的一种精神，三毛不怕挫折，坚强勇敢，乐观向上的生活态度都值得我去感悟去学习。如今，我们在伟大祖国的怀抱中，更应该向善向上，健康快乐地成长。

三毛流浪记读后感 篇3

今天我看的书叫《三毛流浪记》这本书很有意思，那么让我来给你们讲一讲吧。

第一篇，三毛想出去找些吃的，遇到了小羊和他的妈妈，看见小羊都有妈妈宠着三毛既羡慕又伤心。

三毛继续往前走遇到了一群小狗看见小狗也有人疼，有人爱，他更伤心了！嚎啕大哭的抱起来一只小狗想亲亲它却被狗妈妈赶上了树，三毛一直不敢下树直到他遇见了一个捕鱼的老爷爷。

第二篇，老爷爷看这个孩子怪可怜的就收养了他。他给三毛换上了一件新衣服带着三毛去捕鱼。可是捕鱼的路上，老爷爷看三毛很无聊的就想让三毛试试撒网结果三毛还没撒出去网，就连同老爷爷一起拌倒了掉进了海里。

第三篇，老爷爷和三毛刚换上干衣服，就遇着了日本兵，老爷爷把三毛赶到自己的身后，让三毛别出来，日本兵看这样子，砰！砰！两声老爷爷暴毙身亡了，可怜的三毛呀！无家可归了。

第四章，三毛又继续流浪他失落极了，他帮助了很多人都被人们说他帮倒忙，可怜的三毛呀！三毛在湖边看到一个小朋友在摘湖边的花马上掉进去了三毛使劲一拉啊！三毛也一起掉进去了，当小孩的爸爸赶过来的时候发现小孩没事是三毛九了他家小孩一边走一边感激三毛说：并让他在自己家里住，回了家小孩的爸爸把事情的经过告诉了他的老婆同样他老婆也非常赞同这个感激三毛的办法，爸爸给三毛找了一个衣服但是她

他的屁股是露着的这就是开裆裤嘛！妈妈让三毛拿着花瓶去浇花小男孩送给三毛一束很漂亮的鲜花三毛说了说谢谢！继续浇花才发现原来花园里的花全部小男孩剪了！这可怎么向妈妈交代呀？

第五章，爸爸让三毛去送小男孩做饭盒他一边在街上走着，一边给小男孩拿着饭盒里面装的是鱼和米饭。三毛在路上走着发现还有一个免费赚泥人的地方，它在那儿转了一个可爱的泥人但是他旁边有一只野猫早在他赚转泥人的时候就把它放河在饭盒里的鱼叼走啦！三毛把泥人放进饭盒里向连同鱼给小男孩一个惊喜可是到了学校校男孩打开饭盒，问三毛，妈妈说今天不是吃鱼吗？怎么成吃泥人了？三毛表示他什么也不知道？

第六章，爸爸好小男孩和三毛写毛笔字觉得三毛很有天赋就拿了钱，让三毛和小男孩一起上学，今天三毛和小男孩冲着伞去上学可是下起了蒙蒙大雨三毛和小男孩撑着伞去上学可是，那个伞根本撑不像小男孩和三毛一会儿三毛淋着雨了，一会儿小男孩淋着雨了，他们觉得这样都不是办法，就想出了一个办法让小男孩骑到自己的肩上这就领淋不着雨了！可是没走几步就摔倒了，他们的衣服都湿了。他们也不敢告诉爸妈所以就钻进了一个木桶等衣服晾干了再走。

第七章，三毛和小男孩开心的回家了，却发现自己家那儿发现了火灾原来是小男孩家失火了大火扑灭了他们的房子爸爸对三毛说他扶抚养不了三毛了给了三毛很多钱让三毛自生自立他们就这样走了。

朋友们这就是三毛流浪记你们觉得好看吗？好看的话那就去看完这一本书吧！

三毛流浪记读后感 篇4

几天前，我读了一本书——《三毛流浪记》。这本书讲述的主要是三毛一生中所遇到的挫折与坎坷。三毛是旧上海时的一名孤儿，他没有家，没有亲人，无家可归，衣食无着。每天吃一些贴广告用的浆糊来维持生命，晚上睡在垃圾车里，冬天就以破麻袋为衣御寒。看到这里我哽咽住了，我为三毛的辛酸遭遇而深感同情，他是多么的可怜，但是当时却没有一个人同情他、关心他。这就看出当时社会的腐败和当时上海人民群众的冷漠无情、当时社会现实的昏暗和衰败。

然而，三毛并不向当时的社会屈服，而是坚强的生存下来。

为了生存，他不得不去卖报纸、拾烟头、帮助别人推黄包车，但他总是受别人的欺负。到最后，赚的钱连吃顿饱饭都不够，只有每天挨饿受冻。这是，我更加同情他了而且还有一丝丝的敬佩，他的坚毅、勇敢和顽强是现代儿童无法具有的。现在的人根本就经不起一点小挫折的打击，所以我们要磨炼意志，努力增强自身修养，提高自己的不屈不挠的精神来学习三毛的不屈于命运的精神。

在后面，书中写道当时还有许多与三毛命运相同的流浪孩。他们在一起相互团结，相互关心与关爱，这让我感到欣慰的同时还感到悲哀。让我欣慰的是像三毛这样的流浪孩不再孤单了，让我悲哀的是旧上海居然会有这么多，可想而知，当时旧上海的腐败程度，可最终受苦受难的还是那些无家可归的流浪孩。他们的辛酸遭遇是让人无法想象的。他们所受的苦是无可比拟的。

可是，在经历磨难之后的他们却变得坚强了，变得有毅力了，不再那么弱小了，他们懂得如何面对眼前的困难与挫折。这些小小的孩子都能表现的如此坚强和坚毅。可现在的人却难以做到。这是为什么呢?因为现在的年轻人经历

三毛流浪记读后感 篇5

每个城市里都有流浪汉，他们衣衫褴褛、头发凌乱，身上的味道令人闻之欲呕。许多人看到他们总是皱着眉头、目露鄙视、手掩口鼻、匆匆而过。大家只知道讨厌他们，却没有人关心他们为何而流浪。

《在城市里流浪》这本书描写了流浪儿童的悲惨命运。大米和树棍是来自农村的孩子，他们来到城市里想闯出一片天地，最后却沦为城市里的流浪汉。面对世人的唾弃和辱骂，大米和树棍依然不忘初心，还会在别人有困难的时候挺身而出，他们的精神令我深受感动!

看着大米和树棍，我十分感慨。在我的小区里，也有一名流浪汉，他身体残疾，找不到适合的工作，总是一个人形单影只地在周围晃荡，靠捡垃圾为生，受尽了居民的白眼。

一天晚饭后，我在小区里散步。小区里的孩子们在玩滑滑梯，他们无忧无虑的模样吸引了我，我不由得停住了脚步。眼睛一瞥，看到那个流浪汉坐在对面的石凳上，正满脸慈爱地看着玩闹的小孩，他的眼神是那样柔和，我的心被触动了。也许，他也渴望拥有一个和谐完整的家庭吧!事情就发生在一瞬间，一个小女孩颤颤巍巍地在滑梯上爬行，不小心失足滚了下来!啊!我张大嘴巴来不及惊呼!说时迟那时快，原本坐在石凳上的流浪汉快速扑了过去垫在小女孩身下，双手紧紧地搂住她!小女孩惊魂未定，开始放声大哭。我回过神来跑过去，只见流浪汉笨拙地轻轻拍打小女孩的背，一直重复说：“没事了没事了，不哭不哭……”我确认小女孩无大碍，长舒一口气，正想说些什么，一位妇女跑了过来，一把抢过小女孩，紧张地说：“宝贝，怎么啦?”一回头却目露凶光，恶狠狠地指着流浪汉说：“滚一边去，不准碰我家孩子!”小女孩止住了哭声，面对突然发火的母亲，有些不知所措，结结巴巴地说：“妈妈，叔叔刚才……”话还没说完，那位妇女又高声斥责道：“我家孩子要是有什么三长两短，我跟你没完!”我心中顿时涌起不平之气，流浪汉真是太可怜了，明明是他救了小孩子，孩子的家长却在没有了解事情经过的情况下，无端指责流浪汉。我看着流浪汉，希望他能为自己辩解一下，可他却只是低头沉默着，然后缓缓移动自己愈发不灵便的腿脚……看着这一幕，我又气又怒，就因为流浪汉衣着破旧，所以也认为他的心是黑的吗?这种以貌取人的方式还要伤害多少人?人不可貌相，海水不可斗量，这句话老祖宗早就说过了，可是我们还是改不了这个坏习惯。

我心中有了一个决定，我大踏步走上前，对着这位流浪汉真诚地说：“谢谢您，叔叔，我都看见了，如果不是您奋不顾身地扑过去抱住小女孩，她就危险了!”我故意说得很大声，周围的人都听见了，孩子的母亲回头一看，愣住了。顿时，她脸红到了脖子根，眼神复杂地瞥向流浪汉。流浪汉只是摆摆手，一瘸一拐地离开了……

《在城市里流浪》里的大米和树棍遇到了老马，老马教会他们自食其力，带着大米和树棍走上了正道。我多希望我们生活的城市里的流浪汉也能像大米和树棍一样，找到一份好工作，有一个好归宿啊!我想，这需要整个社会的爱心和努力!

三毛流浪记读后感 篇6

《三毛流浪记》这个故事，虽已是家喻户晓，但是在新华书店里偶尔得到这本书时，还是被深深地吸引了。

故事讲的是一个叫三毛的人，从小无父无母，曾遇到一个好心的师父，但最终师父被别人打死了。从此，三毛就沿街讨饭、到处替人擦皮鞋、拣垃圾，过着猪狗不如的生活……

我想看过或听过这个故事的人，当时也一定像我一样泪流满面，可事后又有多少人能从中有所启发，从此知道珍惜今天的幸福生活呢？就比如说我吧，依然像以前一样大手大脚地用钱，想想真是惭愧啊！

记得有一天，我和妈妈到街上玩。看着满店铺的新衣服，我不由得心动了。一套运动服深深地吸引了我，便要求妈妈把它买下来。妈妈当然不同意，因为像这种衣服家里多的是，甚至有些衣服我一回还没穿过。现在还要买，这不是明摆着有钱没地方花吗！可是妈妈最终还是经不住我的大声嚷叫，花200元钱买下了那套衣服。

上面的事情还不算，有些事还离谱呢！一回在一家小店里买了两份鸡柳，可吃到嘴里的时候才发现是那样的难吃。所以我二话没说，就让妈妈重去买二份来。妈妈依然是不愿意，说是不吃就扔掉太浪费了。可还是经不住我的软磨硬泡，最终还是重新买了二份。像这样的事在我身上还有很多很多。

再次看到《三毛流浪记》这本书，再次感受到三毛那悲惨而痛苦的遭遇时，我下定决心，一定要改掉身上的这些富贵病，让自己的生活从此变得更加有意义，更加充满理性，就等着听我的好消息吧！

三毛流浪记读后感 篇7

我含着泪读完了《三毛流浪记》这本书，我的心情久久不能平静。我看了一遍又一遍，每一遍我都伤心的流下泪。这本书中讲一个叫“三毛”的男孩骨瘦如柴、衣不遮体、吃不饱，穿不暖，没有可避风雨的藏身之处，享受不到温暖的家庭和良好的教育。虽然他也努力过，但还是受到别人的欺负，我觉得“三毛”真的很可怜。

再想想我们现在，穿得好：夏天我们有漂亮的新裙子穿，冬天我们有暖和的新棉衣穿。再特别热或者特别冷的时候，我们还有空调。吃得好，吃得饱，有时候爸爸妈妈还带我们去“肯德基”，去饭店。

我们住着宽敞明亮的大房子，可“三毛”呢？连住的地方都没有！我们还有一个温暖的家庭，每天上学，放学，还有爸爸妈妈接送。可“三毛”只是孤孤单单一个人！我们可以到很多游乐场去玩耍，假期爸爸妈妈还带我们去旅游，而我们可怜的三毛竟然想吃一顿饱饭都不能！有时我还真像把“三毛”带回家，让他吃得饱，穿得暖，有人疼，有人爱。

我问妈妈：“现在有像三毛这样的孩子吗？”妈妈说：“那是旧社会，现在新社会没有这样的小孩子了。”我想：幸亏我生活在新社会里。我们要好好珍惜这样的机会，下定决心好好学习，报答社会，为我们更美好的明天努力奋斗。

三毛流浪记读后感 篇8

《三毛流浪记》我已经读了好几遍了，每次读时我的心里都是酸酸的。三毛是一个没有父母，没有家的流浪儿。他看见小羊、小鸡、小狗都有父母的疼爱，泪水不禁哗哗地直往下掉，他多么想有一个家呀。他听说上海有吃的，也有玩的，他就来到上海，却见街头一片混乱，哪里有饭吃?可怜的三毛，在寒冷的冬天只能穿着单薄、破旧的衣裳，冷得瑟瑟发抖。富人家里大摆宴席，山珍海味，酒足饭饱，而一墙之隔的外面墙角的三毛，却饥寒交迫，无家可归。为了生活，三毛做过很多事，比如：学艺，擦鞋，拉车等，可是都做不长，还常被人打骂，被人欺负。

有一次，三毛给一位时髦的女郎打扇时，热得满头大汗，一不细心把汗水溅到女郎身上，女郎转过身来一巴掌把三毛打得眼冒金星，这样的欺负，三毛几乎每一天都会遇到，每次看到这些图片，我就觉得这些欺负三毛的人太可恶了，没有一点爱心，我恨不得把他们打得四脚朝天。造成三毛不幸的都是可恶的旧社会，如果三毛生活在我们这个时代，我相信我们都会帮忙他，还会有人收养他。他会有饭吃，会有漂亮的衣服穿，会有玩具玩，还会去他十分向往的学校读书。三毛还是个善良、坚强、乐观的好孩子。虽然没几个人疼爱他，可是有人需要帮忙时，他还是会伸出援助之手。

有一次，小明摘桥旁的小花，一不细心掉到河里，一旁的三毛见了毫不犹豫地跳下河去，把小明救了上来。一位年轻人把一位长着白胡子的老爷爷推倒了，三毛见了连忙把老人扶起，坐到马路边，把他好不容易得来的烧饼分给了老人一半。三毛才吃了一口，发现老人已经全部吃掉了，三毛想了想，把他仅有的一半烧饼也给了老人，之后三毛却饿着肚皮走了。三毛真是个舍己救人的好孩子。和三毛比起来，我们今日的生活真是太幸福了，我们应当珍惜今日幸福生活，好好学习，天天向上。

《三毛流浪记》读后感800字大全篇5

今天我读了《三毛流浪记》这本书，让我发出很多的感叹。

《三毛流浪记》这本书让我感到三毛很可怜，三毛在旧社会四处流浪，他把垃圾桶当成床，把报子当成被子，把温暖的太阳当成爸爸，把纯洁的月亮当成妈妈。三毛来到烤鸭店，没有钱只能看不能吃，饿了就把腰带系紧，有时三毛还被富人家的孩子欺负，他们在三毛跟前吃烤鸭，让三毛直流口水。三毛没有钱买果汁，就把橘子泡在水里喝。三毛尝尽了我们无法想像的苦，如果我过他那样的生活。我一天也活不下去了，我真佩服三毛的坚强。

说他勤奋是因为他一心想着上学，有一次，一个小男孩不愿意上学，他妈妈不管怎么劝他，他都不肯去上学，最后竟然连书包都没有拿，就跑走了。可三毛却向他的妈妈说：“他不想去上学，但我想去上学，你可以把他的书包给我，让我去上学吗？”小男孩的妈妈当然一口拒绝：“不行！”他很聪明因为有一次小男孩迟到了，门房大爷对他们大声训斥，唾沫溅了他们一脸，三毛只好用雨伞挡在前面，这样唾沫就溅不到了。还有一次，三毛和小男孩在米袋上划了一个口子，米就“哗！哗！哗！”的流出来，小男孩就在后面接着。这真叫“草船借箭”啊！

我的最深感觉是三毛没有家而我有完美的家，三毛会帮助流浪汉，而我不会，在小男孩偷饼吃的时候他能挺身而出让自己受苦。有一次，三毛当了小偷但因空手回来被爷叔打了一顿，三毛就把衣服扔向爷叔，他不想当小偷了。我觉得他这种品质很好，当小偷是偷人家东西的，要勇敢的面对生活。

这使我想起我们现在有吃有穿，丰衣足食，接下来我就讲讲我的生活的两件事——

第一件：记得小时候有一天我想穿那件昨天刚买的新衣服，妈妈说：“还是穿别的吧！”我不听，硬要穿那件衣服去上幼儿园。中午放学，我想去外面的一家饭馆吃饭，妈妈说：“家里有饭，不出去吃了”。我不听，非要出去吃，还怪妈妈对我不好。妈妈没有办法，只能带我出去，我真是身在福中不知福，和三毛比一比，我真是害羞啊。第二件：一天，妈妈没和我商量就帮我报了奥数班。到了开学那天，妈妈和爸爸拉我去上奥数班，我扯紧了床头爸爸和妈妈却在后面拉我下床想让我去奥数班。……时间一分一秒的过去了，拉了半小时后我的手已经精疲力竭了，所以只能松了手；而换成是三毛，他肯定不等大人说就飞奔去上奥数班了，可我却这么勉强。

如果回到三毛的年代，我一定要帮助三毛，让他过上幸福的生活。现在我要向三毛学习，做一个又聪明、又善良、又坚强的人。

三毛流浪记读后感 篇9

寒假里，我和妈妈一起读了三毛之父——张乐平爷爷的《三毛流浪记》，读后感触颇深。

刚拿到书的时候，我觉得很奇怪，问妈妈：“怎么找这样一本漫画书和我共读，而不是名著呢？”妈妈并没有急着解释，而是让我先浏览下作者和里面的漫画。看着里面三毛的各种搞怪、幽默形象，我不由得乐了，情不自禁地爱上了它。当我花了半小时左右时间看完漫画，准备放下书的时候，妈妈在一旁开口了：“看漫画书不能只停留在画面的幽默、风趣上，更应该静下心来读读下面所附的文字，想想图和文字的关联。”听了妈妈的话，我认真读起了《三毛流浪记》，当我读到三毛吃贴广告用的浆糊，睡肮脏的垃圾车，冬天披旧麻袋御寒时，我的心被深深地刺痛了：“他什么不去找警察、找救助站？”妈妈告诉我说：“三毛出生的年代和我们不一样，那是一个黑暗的旧社会，是个人吃人的社会。”什么是人吃人的社会？我听得有点似懂非懂的，但从三毛的悲惨身世：从小就失去了父母，孤苦伶仃，没人疼，没人爱，更没钱上学，还常遭受他人欺负，我能体会到那个社会对流浪者的冷酷与无情。虽然三毛受尽了折磨，吃尽了苦头，但他并没有被苦难压倒，反而还经常帮助他人，热爱学习，心存美好，他总想：有一天自己也会成为未来的主人翁。可现实和梦想总是有着那么大的差距，妈妈说在那个时代背景下的穷苦老百姓挨饿、受冻是普遍现象，可见当时社会有多么糟糕了，得害死多少像三毛这样的人啊！比起他，我幸运多了。因为是家里独生子，从小爸爸妈妈、爷爷奶奶就把我视为掌上明珠，整天饭来张口，衣来伸手，像个“小皇帝”，稍遇困难、挫折就会垂头丧气。正如妈妈说得，我是身在福中不知福啊，假如让我生活在那个旧社会，还会有三毛那么坚强、勇敢吗？我想都不敢想。

我应该感谢“三毛”，是他让我懂得了自己生活的美好；也感谢作者张爷爷，让我懂得了许多做人的道理；更要感谢妈妈，一路默默地陪伴我。我要学习三毛精神，努力学习，勤俭节约，帮助他人，做一个对社会有用的祖国接班人！

三毛流浪记读后感 篇10

自从我读完《三毛流浪记》这一本书后，我觉得三毛从小就没有父母的疼爱，三毛见到小羊都有母羊的疼爱，小鸡有母鸡的照顾，小狗有母狗喂养可自己却孤苦伶仃，忍不住放声大哭了起来。

三毛来到小河边，放眼远眺，看见河的对面有一个小镇，心想，那里或许可以找到饭吃，于是他挽起裤腿，顺着河水向对岸走去。可是还没走到河中间，河水已经没过三毛的胸口。三毛挣扎着呼喊救命，正巧有一个老渔夫划着小船经过，见有人喊救命，急忙伸出船桨拉三毛上来，老渔夫收留了三毛，三毛和老渔夫相依为命，开始了新的生活。可是好景不长，一天，河东、河西同时来了两队大兵，都吵着要小船先送他们过河。这两边可都不好得罪啊！老渔夫正犹豫，“砰砰”两声，两边的大兵一生气就朝他开枪了。老渔夫中弹身亡，可怜的三毛一下子失去了比亲人还亲的渔夫爷爷。三毛听别人说上海是个好地方，遍地黄金。正好一辆小汽车开了过来，三毛连忙上前拦住，请求司机带他去上海，司机怒气冲冲地下了车，撩起一掌把三毛打倒在地。三毛只好自己走到上海了。虽然三毛来到了这美丽的上海，但是三毛还会经常被有钱人欺负。

一天，三毛在一个垃圾箱边，见一个小男孩把另一个男孩按倒在地上打。三毛生气极了，一拳把那个小男孩打倒在地。小男孩实在太饿了，伸出手就向大饼抓去，咬在嘴里就逃。还没跑几步，就被大饼摊的老板揪了回来，老板要把小男孩交给警察，三毛挺身而出，承认大饼是他偷的。警察二话不说就把三毛关进了牢房。过了几天，警察来释放三毛，而那天还下起了大雨，三毛请求警察让他和无躲躲雨，警察二话不说，就把三毛踢出了门外。三毛心想，如果我去小男孩住的地方，他的爸爸和妈妈一定会欢迎我的。可是三毛一到那里，只见那已被拆成一片空地。而我现在的生活呢，相当于比三毛的生活好上一百倍，有书读，还能坐在明亮又宽广的教室里上课，还有敬爱的老师和亲爱的同学，下课了，还能和同学们在一起玩耍，这是件多么幸福的事情啊！

所以我要珍惜这次机会，好好学习，天天向上，长大回报祖国。

三毛流浪记读后感 篇11

暑假的时候，妈妈给我买了一本《三毛流浪记》这本书，我花了五天的时间才把它看完，这里面的主人公三毛实在是太可怜了。他到处流浪，总是吃不饱，穿不暖，也没有睡觉的地方，有的时候就睡在垃圾车里。

三毛总是渴望着能过上美好的日子，于是他就来到了一条小河，看到小河对岸有一个小镇，他心想，那里或许可以找到饭吃，于是爬下树，走到岸边，挽起裤腿，趟着河水朝对岸走去。可是，三毛还没有走到河的中间，河水就已经没过胸口。三毛挣扎着呼喊着救命，正巧有个老渔夫划着小船经过，见有人求救，急忙伸出船桨让三毛抓住，把三毛救上了船，回头再一看，一条鳗鱼也被一起带了上来！

老渔夫又把三毛带到了自己的小茅屋，拿出了干净的衣服让三毛穿上，老渔夫看三毛可怜，就好心收留了他，然后，三毛和老渔夫相依为命，开始了新生活。但是有一天，河东、河西同时来了两队大兵，都吵着要过河，老渔夫心想这两边都不好得罪啊！可老渔夫正在犹豫中，河东、河西的两边大兵同时开了枪射中了老渔夫，老渔夫因中弹而死，可怜的三毛失去了比亲人还亲的老渔夫爷爷。

然后，三毛听别人都说上海是个好地方，于是三毛就决定要上海去生活，可是，上海的东西实在是太贵了，100元钱连半根油条都买不到的三毛只能自己慢慢地挣钱买东西，经过这几次三毛发现上海的人实在是太坏了，有一天，他认了一位师傅，他的那位师傅整天叫三毛学本领，学会本领后还要和他师傅到街头去卖艺挣钱，三毛做过师傅叫他学的本领后，吓得也不敢待在这里了。最后，三毛又在街头过儿童节了，三毛幻想自己也会成为未来的主人翁。可三毛还是没有好衣服穿，还是被拒绝在为孩子们准备的游艺会外。理想和现实的差距实在是太大，什么“爱护、培养、尊敬儿童”三毛再也不愿听这些骗人的话了。

读了这本书以后我的感想是无论怎样，我们都应该帮助别人，就像把三毛救上岸的那位老渔夫爷爷。

三毛流浪记读后感 篇12

在解放前的上海，三毛是旧上海的一名流浪儿童，他没有家，没有亲人，无家可归，衣食无着。吃贴广告用的浆糊，睡在垃圾车里，冬天就以破麻袋披在身上御寒。为了生存，他卖过报，拾过烟头，帮别人推黄包车，但总是受人欺侮，但他挣到的钱连吃顿饱饭都不够。只有与他命运相同的流浪儿关心他，给他温暖。

一天，他在路旁拾到一个钱夹，好心的三毛把它交还了失主，而失主反诬他是扒手，打了他一顿。流氓爷叔见三毛年少不懂事，便利用他做坏事。等三毛明白自我受了爷叔利用时，宁可饿肚子，也不再乾爷叔教他的坏事。

一个有钱的贵妇人收养了三毛，给他穿上皮鞋，对他进行管束，天性散漫的三毛不愿在富人家过寄生虫般的生活，在一次为他举行酒会的时候，他捣乱酒会，脱下华丽的衣服，披上麻袋片，又回到流浪儿队伍中来。和往日一齐讨饭的小伴一齐，走向属于他们的流浪生活。

解放后，他结束了流浪，过上了正常的生活。

三毛流浪记读后感 篇13

读了，《三毛流浪记》我的感触很深，一个从出生就只有三根头发的孤儿，住在孤儿院里，长着一头乌黑发亮的头发的小男孩经常带着一些小朋友去嘲笑他、讥讽他，使他感到很自卑。

有一次，孤儿院里举办唱歌比赛。在后台，三毛看着一个个小朋友都胸有成竹地上台，下台时都眉开眼笑的。一个小朋友在下台的时候对三毛说：“你可以吗？三毛鬼。”三毛的情绪顿时低落下来，老师看见三毛这么伤心，安慰地说：“三毛，别灰心，你可以的。”轮到三毛上场了，他自信地走向舞台，在舞台上纵情高歌，荣获第一名。

这篇文章使我联想到周围发生的事情。有一天，下午放学很早，一位衣服全时补丁，头发乱糟糟的老婆婆在门口以乞讨为生。几个小男孩不但不帮忙，而且还笑嘻嘻地说：“臭死了，臭死了。”有的还甚至把纸片扔在她头上，说这是天男散花。那位婆婆听了十分伤心。

读了《三毛流浪记》我真正明白了什么是“人不可貌相，海水不可斗量”的含意，而且我还懂得了人人都要有一颗善良、怜悯的心，这样世界才会变得更美好。

三毛流浪记读后感 篇14

从小到大，我就喜欢看《三毛流浪记》， 因为《三毛流浪记》里面的主人公三毛的辛酸遭遇令人难以忘怀。

三毛是旧上海的一名孤儿，他不但没有家，还没有一个亲人，吃是贴广告纸用的面糊，也就是面粉做的，睡的是垃圾车，披的是没有用的破麻袋。他卖过报，捡过破烂，帮别人推过三轮车，生活过得很拮据。虽然三毛无家可归，无依无靠，但却很乐观，他和流浪的小伙伴们经常帮助需要帮助的好人，穷人。他总受有钱人欺负，只跟和他同样生活在社会最底层的小伙伴儿那儿才能得到关心和温暖。

旧社会，三毛这种流浪的孤儿是如此悲惨。看看现在，和三毛同龄的我们都生活在“蜜罐”里，过着衣来伸手，饭来张口的日子，父母供我们读书，给我们吃好的，穿好的。过着多么幸福的日子啊!而和三毛相比，简真有天壤之别呀!

这部动画片深深地感动着我。三毛在那种艰苦的环境下，能和小伙伴们苦中作乐，留下清脆响亮的笑声。我们也要学习三毛他这种乐观的精神，也要培养出自己坚强的一面。作为生活在新中国的幸福的一代，我们应该更加懂得珍惜所拥有的一切!

三毛流浪记读后感 篇15

三毛非常的善良。冬天，三毛见了一些可怜的人，就会把自己的衣服脱下，给那些人穿。他见到一个老爷爷在路边坐着，肚子很饿，他就会掏出一块烧饼，掰成一半，把多的留给老爷爷。他看见老爷爷不够吃，就把自己的也给他。

三毛见义勇为，乐于助人。当一些大孩子欺负小孩子的时候，他总会一拳把欺负小朋友的那个人打得“四脚朝天”。看到这里，我就会为三毛的勇敢叫好。这时，他在我眼里不再是个可怜的孤儿，而是让我佩服的小英雄！

总会有些好人家收养他，但是好日子总是过不了多长时间。如果有机会上学的话，他就会好好珍惜机会，好好学习，还要每门功课都是一百分，但又总是被同学误会，学校就这样开除了他！

他经常在大街上流浪。到了晚上，他只能露天宿地（把天当被子，地当床）。有时还拿报纸盖在自己的身上，当做被子，经常冻得瑟瑟发抖。

《三毛流浪记》我已经看完了，但我忘不了三毛！想着他吃不饱，穿不暖，我就为他的不幸难过，再想想自己衣来伸手，饭来张口，真是太幸福了。想着三毛的勇敢善良，又不禁心生佩服，他是我心里的小英雄。

我一直念着三毛，睡前我翻翻书，不舍。梦中，我看见朝我走来的人儿，穿着干净漂亮的衣裳，是三毛。

《三毛流浪记》读后感6篇

所谓“仁者见仁，智者见智”，观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会，在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到心得体会吧，心得体会能够给人努力向前的动力。优秀有创意的心得体会要怎样写呢？推荐你看看以下的《三毛流浪记》读后感6篇，但愿对你的学习工作带来帮助。

《三毛流浪记》读后感 篇1

《三毛流浪记》主要介绍在解放前的上海，生活有多么艰难。是孤儿的三毛为了生活，曾捡过烟头，推过黄鱼车，擦过皮鞋，但是还是吃不饱饭，只能穿破衣服。他认识了许多小伙伴，他们也一样是孤儿，他们和三毛合作一起去推黄鱼车、捡烟头，擦皮鞋，可一样过着艰难的生活，同时还被人嘲笑。三毛有二次被人收养的经历，最后他还是回到马路上过流浪儿的生活。

第一次是被一对夫妇直接收养的。后来三毛发现这对夫妇利用自己来偷东西，三毛很正直，不会为吃饱饭而去偷东西，所以三毛离开了这家，又回到街上做流浪儿了。第二次三毛把自己卖了出去，虽然没得到钱，但被另一对夫妇收养了。这家是个经济条件很富裕的家庭，他们给三毛洗了澡，换上了新衣服。不过把三毛的名字改成了TOM。他们为三毛举行了一个派对，但三毛在派对时，在门外发现了曾经帮自己推黄鱼车、捡烟头的小伙伴，三毛带了些食物给小伙伴吃，结果被那对有钱的夫妇发现了，最后三毛被赶走了。三毛最终还是在街上过着流浪儿的生活，一直到解放后。虽然这本书后面没了，但是三毛对朋友的大方和正直深深地感动着我。

有一次，我和甘于堃因为一块橡皮是谁的吵架了，虽然不是很凶，但是我认为破坏了我们的友谊。我们是在并不缺橡皮的情况下吵架，但三毛在吃饱了后就想着他的朋友，为了朋友吃饱饭，宁愿放弃自己吃饱饭。对比一下三毛，我觉得自己很惭愧。我要学习三毛，大方地对待别人，不为一点小事争吵！

我很想知道三毛在解放后过着什么生活，我妈妈告诉我，我们现在过的生活，比三毛在解放后过的生活还要好。

《三毛流浪记》读后感 篇2

今天，我又看了一遍《三毛流浪记》。我记不清自己已经看了几遍，总之，三毛深深地吸引着我。

三毛大大的脑袋上可怜得只有三根毛，无论什么时候都光着脚丫。大冷天拿报纸当被子，用标语当褥子，睡在垃圾车里。三毛不但穿不暖，更是吃不饱。饿了喝糨糊，啃树皮，看了真让人同情，小小年纪，过着苦难生活。虽然生活十分艰难，但三毛却有一颗善良上进的心，他帮助别人，他想往上学……

三毛的经历十分坎坷，为了生存，他当报童；看别人打扇挣钱，他也给人打扇去；又想另谋生路，去干擦皮鞋的活儿，不料被警察没收了工具，钱也被偷了。虽然三次有家，但最后都散了。

三毛骨瘦如柴，衣不蔽体，吃不饱，穿不暖的形象和我比起来真是天壤之别啊。我有一个自己的小房间，一张舒服的床。打开我的衣橱，皮夹克、羽绒服、棉大衣、牛仔库……应有尽有。爸爸妈妈还经常带我去饭店品尝各色美味，带我到全国各地旅游。

想想自己，连学习都要让爸爸妈妈、老师操心，真不应该啊，我吃穿不愁，应该做好自己的本分，做一名好学生、好孩子。

《三毛流浪记》读后感 篇3

三毛因为头上只长了三根头发，所以人们都叫他为三毛。他反映出了旧社会年代、人们的态度和品质。他表现出了一名孤儿天真活泼，向往光明世界的一面。这给我留下了一种难以忘怀的感觉!

三毛从小就无爹无娘，在我看来：太阳似乎就是三毛的爸爸，月亮就相当于他的妈妈。孤儿也有家，他们的痛苦不正是我们的痛苦吗?但是在三毛生活的年代，人们根本就瞧不起那一些没爹没娘的孩子。三毛有时靠着自己辛勤劳动出来的钱，却被那一些蛮不讲理资本家给夺去了。从中我看出了在那时，资本家一颗心简直就是铁打的。我想：如果三毛在那时能够有自主能力去养活自己该有多好呀!但是三毛他毕竟还是一位孩子。默默中，我仿佛听到了深沉的叹息，伤心的哭泣，激愤的倾诉，倔强的呐喊……面对那一些无情无义的资本家，我们应该满腔热忱还是应该横眉冷对呢?如果我们每一个人都能够对待孤儿都能够像对待自己一样那该有多么美好呀!这样三毛就不会被社会遗弃!这一本《三毛流浪记》正是著名作家张乐平所著。据说有一次张乐平穿着很华贵的衣服去看望那一些孤儿们，孤儿们并没有理睬，因为那些有钱的人只会贪图钱财，根本就瞧不起孤儿们!而第二天的早晨张乐平穿着的衣服非常简洁朴素，就在这进他们纷纷都围聚在了张乐平身边同他一起嬉戏玩耍，从中我不禁情不自禁地发出感叹：啊!全国的人民们，在您合家欢乐的时候，曾有没有想过，在福利院的孤儿们呢?他们也有家，也有自己的爸爸和妈妈!他们为什么不回家，不回家!不要着急，不要害怕，让我分给你一半妈妈和你能共同拥有一个美丽的家。如果在三毛的那个时代，那些资本家能够去除恶毒之心能够转化成爱心该多好啊!三毛虽然没有能力，很不起眼儿，就像一个没人要的破石头，但却有着一颗助人为乐、和蔼可亲、壮志凌云、心胸坦荡、敢做敢当和活泼可爱的一颗纯真心灵，只是我们不轻易发现他而已。

啊!想到这里，我的心不禁颤抖起来我觉得三毛若能生活在今天这美好的社会该有多好啊!这样那一些无情无义的资本家也该不会再一次伤害三毛了。从中我看出了我们能有这么幸福美好的家庭，真是来之不易呀!这正是老天爷赐予我们最美丽的童年。不要埋怨父母，如果没有了父母哪来今天这美好的时刻呢?再想想三毛和那些孤儿们，我们别提有多么的开心了!我是怎样怀着谦卑的心情，崇敬的心合上书本已不得而知的呢?他可以大胆的使你心跳，他可以谦卑得让你心疼，而他的活泼可爱也许是否给您另外的一种启示呢?而这一切都缘缘在于他的善良与天真!捧出你的心，捧出我的心，让世界充满爱的奇迹!

我们不要向那一些资本家一样，我们应该不要把那一些无家可归的孩子们看扁了，只要我们努力珍惜而提升了他的价值，就可以成为稀世珍宝!流浪的人就像一块泥土，在寻找他的安身之地，就像一条小金鱼呀!在寻找属于他的大海，就像一朵小花，在寻找泥土。只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间!人人献出一点爱，美梦就会成真!

《三毛流浪记》读后感 篇4

《三毛流浪记》是漫画家张乐平创作的漫画小说。1947年的一天晚上，画家张乐平冒着大雪走在上海弄堂里，远远地看到三张通红的小面孔。走近一看是三个十岁左右的流浪儿，正披着破麻袋赤着脚，紧紧地围着一个烤山芋的炉子取暖。有两个孩子在雪地上不停地跺脚。有一个趴在雪地上豉着冻红的腮帮去吹即将熄灭的火。寒风呼啸大雪纷飞。贫穷的艺术家呆呆地看着这三个他无力帮助的孩子，叹了一口气，去兄弟家借宿了。第二天早上，他又路过那条弄堂，却看到有两个孩子已冻死在那个炉子前，小手还伸在熄火的炉膛里……张乐平痛哭流涕，这一幕深深地刺激了他的神经。张乐平悲愤，他要呐喊，他要画三毛流浪记……

我读了《三毛流浪记》这本书，心灵受到了很大的触动。在解放前的旧社会里，三毛是一个多么可怜的人，但他很坚强。因为他帮人擦皮鞋，最后他的工具和钱都被警察给拿走了。但他不泄气，又去卖报纸。第一次，因为他跑得太慢，他到人群中的时候，发现每一个人手上都拿着一张报纸在看，于是他就把旧报纸当废纸卖给小贩。第二次，三毛一拿到报纸就往人多的地方跑，不一会儿功夫，报纸全卖掉了。三毛永不放弃的精神和求生的勇气值得我学习。

“天寒地冻，三毛还是一身短衫短裤，冻得他浑身发抖。路边梧桐树都被包上了御寒的稻草，可叹三毛啊!”看到这里让我想到在冬天，父母怕我冻着总是让我穿的厚厚的。记得有一次突然降温，家里人来接我的时候，居然又带了一件厚衣服及时的给我添上。

“三毛躺在街檐下睡觉，一阵风吹来，雨水飘进来打湿了三毛，他便往里面挪。可是风愈来愈大，雨愈来愈斜，雨水还是淋到了他，三毛只能贴着墙根站着。”看到这里让我想到在睡觉时我有可以避风挡雨的房子。

想想过去，比比现在，国家的面貌和人民的生活都起了很大的变化，我要珍惜现在来之不易的幸福生活，好好学习。

《三毛流浪记》读后感 篇5

当我们与亲爱的爸爸妈妈同在一张饭桌上吃着可口的饭菜时，我们又曾想过在旧社会中流浪儿是怎样生活的？我以前从未想到这个问题，然而最近我看了一本叫《三毛流浪记》书后，每次吃饭的时候我到会想到三毛，想到他的不幸遭遇，让我永远不能忘记。我眼前时常浮现这样的画面：一群穷孩子，没有爹娘，无家可归，沿街讨饭，讨不到就去偷甚至去抢，到后来不是被毒打一顿，就是被投进监狱。

三毛他们是千万穷苦人中的一个。

每次我吃热汤热饭的时候，多么想让他们同我一起吃呀！每次上学的时候，我多么想同他们一起学习，一起玩耍呀！我的善良、同情心被这本书唤醒了，我同情沿街乞讨的人，这本书仿佛把我带入了另一个苦难的旧世界，更增加了我对万恶旧社会的有着无比痛恨之情，因为这万恶的旧世界造成了人与人之间不平等。让穷人无法生存。

在这个一团漆黑的旧社会里，我认为最可怜的就是三毛，他从小就失去了父母，谁能说的清他的父母哪儿去了？我想可能是被旧社会逼死了。他缺吃少穿，没有快乐，每到了冬天，富人家的狗都穿上了棉衣，而三毛只用几个麻袋披上，饥寒交迫，挨过了一天又一天。

三毛机智勇敢，连梦中都用头把三人顶入江中。三毛是善良的，每每他人落钱包时，他都叫住那位落钱包的人，要知道钱对穷困潦倒的三毛的作用有多大，但他决不把不义之财据为己有。

看完这本书，我痛恨万恶的旧社会，同情三毛，同时也喜欢三毛；我爱我们的新社会，新社会让我们活的有尊严，活的幸福。同学们，让我们学会感恩，一起珍惜我们现在这个来之不易的新社会吧。

《三毛流浪记》读后感 篇6

最近我读了一本书，叫《三毛流浪记》。这本书是张乐平老爷爷的一本经典的漫画集。书里说，在解放前的旧上海，有一个小流浪儿叫三毛，他没有家，没有爸爸妈妈，无依无靠。为了生存，他吃过贴广告用的浆糊，还睡过垃圾车。他捡过煤球，卖过报纸------但总是受人欺负，并被一伙坏蛋所利用。

虽然善良的三毛最终逃出了魔掌，可好景不长，三毛又被人拐卖、追杀，后来还蒙冤入狱------总之三毛尝尽了我们无法想像的苦。终于，解放后三毛结束了从前令人心酸的流浪生涯，过上了幸福生活。我觉得，我们应该铭记三毛受的苦，珍惜现在的美好时光。看看三毛那个时代，贫苦大众穷困潦倒、衣衫褴褛，社会动荡不安，坏人随处可见。再看看我们现在的生活是多么美好：社会和谐安定，人人衣食无忧，安居乐业。

我们小孩子的生活更是无比幸福，从明亮的教室中传出的朗朗读书声里、从操场上一个个活泼矫健的身影里、从一幅幅充满童趣与率真个性的书画作品里……到处都洋溢着灿烂的笑容和欢乐的歌声。记得在20xx年5月12日，四川汶川发生了8级强震，大地颤抖，山崩地裂。在这场灾难中共有69227人遇难，还有许多儿童失去亲人，成了孤儿。

今天，在地震发生三周年之际，这些孩子都有了他们的新家人，个个幸福安康，孩子们也都恢复了以往的状态，穿上了五颜六色的新衣服，走进了宽敞明亮的课堂，住上了政府给他们建的温暖的新家——安康家园，吃上了美味可口的鸡蛋面。在学习上有最好的老师指导，生活上也有专人负责管理。

一些孩子病了，还有当地解放军军医的照顾。要是在三毛的那个年代，这是无法想象的，这些孤儿只会被抛弃，被拐卖。其实，这翻天覆地的变化是伟大的中国共产党的丰功伟绩，如果没有她，哪有我们现在的美好生活？所以，我们现在应该努力学习，长大了做一个对国家有用的人。

《三毛流浪记》读后感15篇

人的思维和想法，总是随着时间不断的改变。阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。在日常的生活中，说到心得体会，大家肯定都不陌生吧，心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。想要写心得体会需要从哪方面入手呢？以下内容是小编特地整理的“《三毛流浪记》读后感15篇”，欢迎你的品鉴！

《三毛流浪记》读后感(篇1)

这个学期我阅读了《三毛流浪记》，这本书的作者是张乐平先生，他是位造诣很高的艺术家、漫画家。《三毛流浪记》这本漫画就是他的代表作之一。

故事的小主人公是一个头上长着三根毛，大鼻子、大眼睛，身上穿着破破烂烂衣服的小男孩，他是个没有爸爸，也没有妈妈的流浪儿，所以大家都叫他“三毛”。

三毛生活在旧社会的上海，因为没有爸爸妈妈的保护，没有一个温暖的家，街边、桥洞成了他睡觉的地方，他看见小羊、小鸡、小狗都有父母的疼爱，而自己没有，泪水不禁哗哗地往下掉，但他为了生存，吃尽了各种苦头。他送过报纸、当过服务员、擦过靴子，还被骗去做过小偷……虽然他没有温暖的衣服穿，也经常吃不饱，但他还是坚强的生活着，他经常帮助那些需要关爱的老人和小动物，有时会不顾自己的生命安全去拯救落水的小朋友，三毛真是个心地善良、正直的孤儿。

我要感谢我的家人为我创造了一个幸福的家，没有让我变成孤儿，还让我上了一个最好的学校，为了报答我的家人、感恩老师，我要好好学习、天天向上。同时，也要学习三毛的坚韧不拔、正直善良、助人为乐的精神，长大后为祖国争光。

《三毛流浪记》读后感(篇2)

这些天我读了?三毛流浪记?，我觉得三毛很可怜，因为他没有爸爸妈妈他吃不饱、穿不暖、没有人照顾，我现再吃得饱、穿得暖、还有人照顾，所以我要珍惜现在的幸福生活，书中的三毛是一个勇敢的小孩因为他看见了一个小男孩掉进了了水里，他主动下去救了小男孩。

三毛是一个聪明的人，因为三毛会用针线逢开裆裤虽然一弯腰裤子又开裆了，那是因为裤子太不合身，太小了。三毛还很勤快，因为三毛认真看有没有招学徒，虽然他没能把事情做好，那是因为年龄太小了!如果三毛来到我的家我会照顾好他

这星期，我问同学借了三毛流浪记看。我觉得三毛他吃不饱，穿不暖，也没有爸爸，妈妈是一个孤儿。

看到三毛就想到了我们有吃有穿，丰衣足食，可每一次吃饭的时候就总是挑东捡西的。而且，那些山里的孩子也一样有吃不饱，穿不暖的小朋友，给他们献一份爱心，帮助那些没衣服穿的小朋友。

同时，我们也要珍惜粮食。

《三毛流浪记》读后感(篇3)

《三毛流浪记》这本书大家必须不陌生，书中三毛的形象也给我留下了深刻的印象。

三毛是一个意志坚强的孩子。三毛从小就失去了父母，孤苦伶仃，缺衣少穿，过着四处流浪的生活。在流浪期间，他做过报贩、擦过皮鞋，还当过学徒，受尽苦难，但他却靠自我顽强的意志，克服重重困难，一向没有放弃求生的勇气。

三毛这种不抛弃、不放弃的顽强品德十分值得我去学习。想想自我，有时在遇到一点困难的时候，就不肯动脑筋、不肯动手。我今后也要象三毛一样，在遇到困难的时候，多运用智慧，勤于动手，努力找出解决问题的办法。

三毛是一个助人为乐的孩子。三毛虽然自我生活得很困苦，但他在别人遇到困难的时候，却能主动伸出援助之手去帮忙别人渡过难关。有一次，他看见一位老爷爷不细心摔倒了，旁边的人不去扶老爷爷，还在一边看热闹。

三毛急忙走上前去扶起那位老爷爷，他看老爷爷很饿，就拿出一半的烧饼给老爷爷吃，之后又把剩下的一半也给了他，自我却饿的肚子“咕咕”叫。三毛除了帮忙过老爷爷，还奋不顾身地救过落水的小孩。三毛这种助人为乐的品德也十分值得我去学习。

在别人遇到困难的时候，我也要进取伸出援助之手，主动地去帮忙别人，大家共同创造一个完美的爱的世界。

《三毛流浪记》读后感(篇4)

说实话，在没读这本书之前，我只是从爸爸妈妈口中零零星星的了解到三毛是一个生活在旧社会的苦孩子，但当我读完整本书之后，心里不免多了几分酸楚。

三毛是一个没有父母，没有家人的流浪儿，当他看到别的小孩穿着干净的衣服，有父母的疼爱，眼泪夺眶而出，他多么想要一个家啊。

他听说上海是个繁华的城市，于是他就跑到上海，可是整个城市乱糟糟的，他连口饭都吃不上，可怜的三毛在寒冷的冬天穿着单薄的衣服，在大街站冷得真打哆嗦，他看到有钱人在酒店吃着山珍海味，而一墙之隔的他却饥寒交迫，无家可归。

为了生活，三毛做好多事，学手艺、擦皮鞋、拉黄包车等，可是都好景不长，还经常被人欺负，打骂。

尽管如此，三毛仍然秉承自我善良、乐观、坚强的本性，同时也不忘帮忙别人。当他看到别人需要帮忙时，必须会伸出援助之手，别怕只是一点微薄之力。

和三毛比起来，我们今日的生活真是太幸福了，万恶的旧社会造成了三毛的不幸，而我们生活在新时代的孩子们必须要珍惜今日来之不易的幸福生活，好好学习，天天向上，长大为祖国的建设添砖加瓦。

《三毛流浪记》读后感(篇5)

今天我看了《三毛流浪记》这本书，我觉得三毛很可怜，但是非常善良懂事聪明还很有志气。但是我就是不懂三毛的妈妈爸爸为什么会死得那么早，我还想知道三毛是从生下来就长三根头发还是在流浪时营养不良才长的三根头发。我觉得三毛应该是世界各地小朋友的榜样。因为虽然三毛很穷，但是仍然去帮助比自己更困难的人。还会苦中作乐，人穷志气大，即使挨打也不去当小偷。三毛救上来的那个小男孩爸爸让他们去考试，三毛考了第一名，上学时各门功课都100分，虽然因为坏孩子使坏被开除了，但是三毛没有哭，也没有丧失信心。我觉得这本书也是全世界富人应该看的，因为我看到书中富人的小狗在冷天都穿着毛衣，而三毛却只穿着单衣裤，富人家的孩子穿着厚厚的毛绒绒的衣服还对穿着破烂的三毛做鬼脸。富人和他们的孩子不知道同情和帮助穷苦的人，真没有出息!我想我应该学习三毛的善良聪明勇敢有志气，好好学习长大能成为一个有同情心的富人，去帮助那些贫穷困苦的人。

《三毛流浪记》读后感(篇6)

星期六，我和妈妈正在看《三毛流浪记》，里面的内容让我和妈妈很感动。

三毛出生在旧社会，从小无依无靠，在大街上流浪。他捡过烟头，擦过皮鞋，还推过三轮车......有一天，他特别饿，于是趴在了肉饼店的台子上，望着那些好吃的，他呆呆的站在那里，口水流了一满地。因为他没有钱，他只好往前走了。他又看见了一个商店，里面有：有鱼肉、鸡肉、鸭肉等等一些食物。三毛多饿呀，他多么需要食物呀，就是个馒头也行呀，可是他的口袋里空荡荡的，一分钱都没有。只好又往前走......

看完之后，我想：我家里有冰箱里有许多好吃的，有面包、牛奶、香肠、苹果、糖、米饭、肉……我多么想给他吃一些，但这是不可能的。我们生活在不同时代，我和我的伙伴们、朋友们都很幸福，每天都会有好吃的。可是有的同学现在却不知道珍惜粮食，把米饭啊，蔬菜啊，水果啊随地乱丢，只要一点不对自己的味口，就扔了。要是能把那些饭啊，点心啊，水果啊给三毛一点点，那他就会高兴极了。

妈妈看完《三毛流浪记》后流下了眼泪，说：“这个孩子太可怜了，没有饭吃，也没有衣服穿。如果他能像别人一样有父母的话，那么他就可以吃得饱，穿的暖了。儿子啊，你们要珍惜现在的幸福生活啊!”

拿我自己和三毛比一比，我有时候做得简直是太应该了。三毛有好几次没吃饭，都可以忍着。而我呢?有时妈妈把饭做晚了一会我就生气了。在这里我想对妈妈说：“妈妈对不起，我太不懂事了!”我真是生在福中不知福啊!

现在，每当我遇到困难时，我就会拿出《三毛流浪记》看一下，它将激励着我，让我坚强乐观地对待生活。

《三毛流浪记》读后感(篇7)

今日，我和爸爸妈妈去东方艺术中心观看了《三毛漂泊记》的`音乐剧。

咱们进场后，等候了十几分钟后，总算开端了。只见舞台上呈现了一片垃圾堆，三毛正从一个大垃圾桶里钻出来。我闭上眼睛，再用力睁大眼睛，心想：这局面太传神太夸张了！接着一群困苦的漂泊者穿戴褴褛的衣服鞋子进场了。三毛尽力找工作，居然只为了吃到三毛钱的一个烧饼。可他的尽力没有得到好运，总是遇到风险，失掉食物。他帮他人擦皮鞋，惋惜烧饼居然被他人吃掉了。他只能在梦中来到天堂，见到了自己的母亲，梦见了一个超大的会飞的烧饼。我一瞬间为三毛的遭受而伤心，一瞬间又被逗得哈哈大笑。

最终，三毛和这群磨难的人们一同幻想着温暖的国际，幻想着高兴的日子，完毕了音乐剧。咱们纷繁献上了最火热的掌声，感谢这些艺人的精彩演出。

这场音乐剧给了我一生受用无穷的启示：三毛没有家，没有爸爸妈妈，还想着协助他人，达观地活着。咱们一定要乐善好施，去关爱他人，爱惜现在的美好韶光啊！

《三毛流浪记》读后感(篇8)

三毛流浪记读后感400字范文

三毛是一个命苦的孤儿，下面.jinpinTjian ul li a小编整理了三毛流浪记读后感400字，欢迎阅读!

三毛流浪记读后感400字(一)

我读了《三毛流浪记》这本书之后，我觉得三毛既可怜又聪明又勤奋。

说他勤奋是因为他一心想着上学。有一次，一个小男孩不愿意上学，他妈妈不管怎么劝他，他都不肯去上学，最后竟然连书包都没有拿，就跑走了。可三毛却向他的妈妈说：“他不想去上学，但我想去上学，你可以把他的书包给我，让我去上学吗?”小男孩的妈妈当然一口拒绝：“不行!”

他很聪明因为有一次小男孩迟到了，门房大爷对他们大声训斥，唾沫溅了他们一脸，三毛只好用雨伞挡在前面，这样唾沫就溅不到了。还有一次，三毛和小男孩在米袋上划了一个口子，米就“哗!哗!哗!”的流出来，小男孩就在后面接着。这真叫“草船借箭”啊!

他也非常的可怜：是因为他无家可归，就算有家，最后也还是和他们分散了。有一次渔翁救了三毛，渔翁教了三毛许多知识，如：撒网、划船……可是因为渔翁被枪打死了。还有一次，三毛救一位小男孩，小男孩的爸爸决定收留他，小男孩的妈妈招待三毛吃饭，三毛狼吞虎咽的吃了起来，把饭都吃光了!男孩的爸爸妈妈还让三毛进了学校，可是一场无情的大火毁了三毛的家，三毛号啕大哭，小男孩和妈妈抱头大哭，男孩爸爸临走时还给了三毛一点钱，希望三毛可以养活自己，就这样小男孩和爸爸妈妈离开了三毛。

我的最深感觉是三毛没有家而我有完美的家，三毛会帮助流浪汉，而我不会，在小男孩偷饼吃的时候他能挺身而出让自己受苦。有一次，三毛当了小偷但因空手回来被爷叔打了一顿，三毛就把衣服扔向爷叔，他不想当小偷了。我觉得他这种品质很好，当小偷是偷人家东西的，要勇敢的.面对生活。俗话说：“活到老，学到老。”还有句话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”只要大家不断努力，就可以成功。

我希望三毛以后可以过上幸福的生活。

三毛流浪记读后感400字(二)

假期里我读了《三毛流浪记》这本书。

三毛是一个孤儿，四处流浪，过着孤苦伶仃的生活。他看见小羊有母羊疼爱、小鸡有母鸡照顾、小狗有母狗喂养，可自己却没有父母疼爱，就伤心地哭了。

为了生存，三毛卖过报纸、给别人打过扇子、擦过皮鞋、拉过黄包车，吃了很多苦，也受尽了欺负。

三毛是个心地善良的孩子。他自己都吃不饱，却把唯一的一个烧饼送给了一位老人。三毛虽然很穷，可是他很有骨气，他宁愿挨打也不去偷别人的钱。三毛渴望知识，却没有书读。

我非常同情三毛。和他比起来，我们现在的生活真是太幸福了。所以我一定要珍惜现在所拥有的一切，好好学习。帮助像三毛一样需要帮助的人。做一个善良、勇敢的好孩子。

《三毛流浪记》读后感(篇9)

虽然我不是个爱看书的孩子，但一次无意间翻开了《三毛流浪记》这本书时，我就被里面那个长相滑稽但命运悲惨的小主人公深深吸引了，从那以后我就爱上了这本书。

生活在旧上海的一名流浪儿童三毛，他无家可归，靠吃人家贴广告用的浆糊，睡在垃圾车里，冬天就在身上披一块满是窟窿的破麻袋片儿御寒。可就是在这样的生活中，三毛在路边捡到了一个钱夹还归还给了失主。结果被污蔑成小偷，他被坏人利用去做坏事当他知道真相后宁可挨饿也不去做。

记得一次我和妈妈去商场看见卖玩具的，我想买一把造型精致的玩具枪，妈妈没同意。我就和妈妈怄气还不吃饭和三毛比起来我简直就是掉在了蜜罐里，每天可以吃香甜可口的美食、穿美丽无比的衣服，家里人待我那可真是捧在手里怕掉了、含在嘴里怕化了！我还和他们使小性子，惹他们生气真是不应该啊！

我看了《三毛流浪记》以后，发现幸福其实就在我们的身边。有的幸福需要发现，有的幸福需要珍惜，有的幸福需要等待，而有的幸福需要努力争取才能得到。让我们珍惜这来之不易的幸福吧！

《三毛流浪记》读后感(篇10)

今年暑假，我读了《三毛流浪记》这本书，颇有感触。

从书中知道，三毛是个孤儿，他没有爸爸也没有妈妈，过着很苦的日子，不像我们可以有爸爸有妈妈悉心照顾，还可以上学。所以我决定从现在开始，要珍惜生活，不让费一颗粮食，学会关心他人。

有一次，一群坏人来捉三毛和他的弟弟，弟弟不小心被石头拌倒了，很快就被捉住了，三毛看见了，就用自己的身体去撞坏人。弟弟得救了，三毛却受伤了。三毛不顾生命去救弟弟的这种精神真值得我们学习。

三毛虽然贫穷，但是他人穷志不短，他很坏人经常同那些欺压人民的坏蛋作斗争，连梦中都在用头把三个坏人扔到大江里去了，过上幸福美满的生活。而现在，我们就像生活在天堂，相比来说三毛生活在地狱。而我们却常不珍惜每一颗米饭，也不珍惜爸爸妈妈每一点关爱，还总是发小姐脾气。

看看流浪儿三毛，它的生活是那么悲惨！他这么小的年级都要靠打工养活自己，还有时候找不到工作。又总是被人欺负，还只有两家人收留过三毛，可是没几天出来两场事故就丢了两个家，从此又走红是哪个了流浪的道路。

所以，我们要珍惜粮食，关爱亲人，珍惜童年的快乐的时光。

《三毛流浪记》读后感(篇11)

看完三毛的笔记，我们来介绍一下三毛的笔记。我希望我能帮助你！这本书讲述了三毛这个旧社会的孤儿的故事，他四处游荡，被欺负，很容易理解和举例说明

读完后，他感觉好多了。一个没有父亲、母亲或依靠的人的孩子，他独自在外面游荡。你可以想象他受了很多苦

然而,他没有随波逐流地做违背良心的事情来获得暂时的幸福,也从未想过结束自己的生命.相反,他总是坚持善良和正直的净土,并尽一切办法让自己活着.这种对良好品质的坚持和对生活的顽强坚持打动了我.

想想现在的孩子们,他们不在家人的手中,不被溺爱,他们伸手拿衣服,张开嘴吃东西.当然,一方面是因为现在是新中国,旧社会没有压迫和欺凌.另一方面,难道不是因为家庭原因,哪个父母愿意让自己的孩子受苦,哪个父母不愿意给自己的孩子一个美丽幸福的生活环境,是的,没有父母愿意让自己的孩子受苦,我也不愿意放弃.

从我女儿出生到现在,虽然我和我父亲不能说我们能为我们的孩子提供最好的生活环境,但我们也尽力给他们想要的,我们很高兴看到他们幸福.然而,读完这本书后,我认为给孩子们提供一些物质上的东西是不够的.还有必要加强对儿童优秀品质的培养,以便儿童在任何情况下都能始终保持良好的性格.

我记得在今年的高考期间，我在报纸上看到，如果考试不理想，一些孩子会死。我很惊讶，高考只是孩子们生活中的一道屏障。这是许多条路中的一条，但再也过不去了

如果他们不能下去，他们可以选择另一条路。为什么他们要走到死胡同？唉，这种不负责任和对生命的蔑视视令人遗憾的

《三毛流浪记》读后感(篇12)

读《三毛流浪记》有感

酷暑难耐且又丰富充实的暑期里，书，陪伴了我整整一个夏。最让我深刻的就是漫画《三毛流浪记》了。

在中国漫画大师张乐平先生的笔下，主人公三毛骨瘦如柴、衣衫破烂，但他的双眼炯炯有神，嘴唇坚毅，三根头发很有力地竖在头顶。他虽是个流浪儿，但也是一个很有个性、意志坚强、富有正义感，经历了很多折磨却仍旧坚持人生光明信念的孤儿。

书里面，有当时社会的冷酷和无情，也有温暖同情和爱，而我感受到的则是对当时社会的讽刺与批判。富人家的孩子不想读书，想尽办法逃学，三毛想读书却上不了学；冬天，富人在家里开暖气，冒着汗，吃着冰激凌，三毛却在外面冻得瑟瑟发抖；富人家的狗都套着毛衣，三毛却穿着一件单衣。当然，也有那人间的暖，一个叔叔见三毛孤苦伶仃，收留了他，但后来遭遇火灾，不得不走，叔叔还给了他一些钱；另有一家人本就吃饭都很困难，但仍留口吃的给三毛。

这让我想起了自己。有一次，我在学校里遇到了不高兴的事情，回家后，我说不想上学了，妈妈批评了几句，我把自己反锁在房间里，低声啜泣，抬头时突然看到《三毛流浪记》，想起他那么渴望读书上学，却不得上，而我却在闹小情绪不想上学，我不禁羞愧万分。另有一次，妈妈烧了一大盘的青菜，而我因为不喜欢吃，就把妈妈夹到我碗里的青菜偷偷地倒了，不料，被妈妈发现了，她狠狠地批评我：“你不是常读《三毛流浪记》吗？小三毛连饭都吃不饱，经常饿肚子，你却在浪费！”听完妈妈的话，我低下了头，心里十分自责。

我从《三毛流浪记》领略了世间冷暖，明白了要珍惜现在所拥有的一切，懂得了爱与奉献所带来的温暖。如今我生活在幸福、快乐、和平的国家，更应该努力学习，成为一个对国家有用的人！

《三毛流浪记》读后感(篇13)

今天我一口气看完了《三毛流浪记》这本漫画书，心中激动万分。这本漫画书用文字的形式描述了三毛一个个感人的故事。精彩、生动，让我爱不释手。

我的眼睛从早到晚眨也不眨的盯着书中每一幅画，每一个字，生怕错过每一个情节。从书中我知道了三毛是一个孤苦伶仃的孩子，没一个亲人，吃不饱、穿不暖，甚至没有遮风避雨之处。他一无所有，甚至连头上的头发都只有三根。他流浪，到处流浪……在饥饿难忍的时候，他甚至和狗抢食物，把训狗的链子套在自己头上，还吃贴标语的糨糊，三毛的童年真是太悲惨了。看到这些，我的眼泪夺眶而出，泪水一滴一滴地滴在书上，我伤心极了。我的童年和三毛相比，真是太幸福了，我生长在蜜罐里，我拥有的真是太多了，我心中暗暗告诉自己一定要珍惜我现在的生活。三毛受尽屈辱和磨难，为了活命，小小年纪，替别人擦皮鞋，卖报纸，当保姆，做学徒等等。为了活着，他甚至给自己贴了个标签：我卖一万元，商店里的洋娃娃还卖十万元呢。天哪!我咬紧牙关为三毛深感不平。我为他的顽强而感动，为他的痛苦而流泪，为他的欢乐而高兴。当同学们都嘲笑三毛这么大还穿开裆裤时，三毛觉得很难为情，于是就找来纸和笔，写了“不是开裆裤”几个字，盖住屁股。调皮的同学，拿着扇子在三毛后面用力一扇，结果三毛的光屁股又露了出来。我看了笑弯了腰，觉得三毛实在是太可爱了。三毛是一个聪明、机智、正直、善良，可爱的孩子，他的身上有很多优秀的品质，比如：拾金不昧，见义勇为等。

三毛的精神将永远激励着我，未来不管成长的路上遇到多少困难，我都要做一个积极向上，坚强勇敢的好孩子。(李梓恺)

《三毛流浪记》读后感(篇14)

读《三毛流浪记》有感

暑假里，妈妈给我买了一本书，书名叫做《三毛流浪记》。读完这本书后，我不禁感叹自己与三毛的差距，书中的主人公三毛出生在解放前，是一个孤儿，街边、桥洞是他晚上睡觉的地方，夜晚他只能睡在冰冷的石头上，身上盖的是捡来的报纸。他不能上学，每天穿着破烂的衣服四处流浪，好几次快要饿死在街头。为了生计,他来到了上海，他卖过报纸、拉过黄包车、擦过皮鞋、卖过艺……可是他吃尽了千辛万苦还是经常受到别人的欺辱，过着吃了上顿没下顿的日子，但苦难的生活并没有让三毛对生活失去信心，而是让他更乐于助人，不向困难低头。他勇敢的救了落水的小男孩，他热心的帮拉货的老大爷推过车，他忍着饥饿将饼分给需要的人，即使穷困的生活给了他许多他这个年龄所不该承受的苦难，他依然是那个天真善良的好孩子。

书中有许多故事情节让人忍不住捧腹大笑，可笑过后却又觉得无比心酸。比起三毛，我是多么的幸福。我生长在优越的环境中，有父母的疼爱与陪伴，吃的好穿的暖，还能坐在明亮宽敞的教室里读书。周末爸爸妈妈就会带我出去游玩，从不为生活担忧，晚上，当我睡在温暖柔软的被子里，而三毛睡的是街边或桥洞，当我在闲饭桌上的菜这个不好吃，那个不好吃的时候，三毛却在为饥饿的肚皮四处奔波。

所以我要珍惜现在来之不易的幸福生活，要好好学习，热爱生活，乐观向上，去帮助和关心那些需要帮助的人，多为社会做贡献。

《三毛流浪记》读后感(篇15)

暑假的一天，我读了一本书，叫《三毛漂泊记》，这本书常常吸引着我去读，使我吃不下饭，睡不着觉。这本书叙述了旧社会时三毛的凄惨幼年。

主人公三毛是个孤儿，没有父母，每天只能打工赚一些钱。每逢他看到街上的小吃，总会流起口水，但是，他没有钱啊，每次只能看看一两眼，有时还闻一下滋味，看到这儿，我每次都会替三毛悲伤，恨不能从我家的冰箱里拿面包、鸡蛋、火腿、鸡腿给他吃，但是，这是个天方夜谭啊！有时，还会被人打骂，受尽凌辱。读到这儿，我眼前似乎看见了有钱人打三毛的情形。他的日子太苦了，太不幸了。

与三毛的日子比较，我的日子高枕无忧，无拘无束，父母每天体贴入微的照料我，我吃着可口的饭菜，穿戴美丽的新衣服，我还有零花钱……三毛的苦楚幼年让我理解，我过着这么美好美好的日子，是父母发明给我的。

这使我想起我身上产生的一件事：小时分，我看到一件很美丽的衣服，便心动了，就叫妈妈给我买。妈妈不容许，我便哭了起来，可妈妈才没心软呢，死硬着把我拽回了家。妈妈没有打我，则苦口婆心的说：“儿子，爸爸妈妈的钱不是风刮来的，也是一点一点辛苦赚来的。你应该读读《三毛漂泊记》，三毛没有父母，只能打工赚一点钱，吃也吃不饱，穿也穿欠好，可他仍是刚强的日子了下来。你现在应该爱惜自己的美好幼年，不能挑吃挑穿。我听了妈妈的话，读了《三毛漂泊记》这本书，总算理解了妈妈的苦心，大这天，我便很节省父母的钱。

《三毛漂泊记》这本书告知了我这样的道理：每一个人的.幼年都不相同，有的美好，有的凄惨，要学会爱惜咱们今日的美好幼年。

《三毛流浪记》读后感(系列10篇)

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《三毛流浪记》读后感 篇1

“太陽是爸，月亮是妈，天大地大哪里是家。一床一铺是砖，枕头是瓦，身上盖的是晚霞……”这是《三毛流浪记》的主题曲。就是张乐平这位伟大的画家，用他那马良的神笔创造了这位生动、活泼、可爱的三毛。

三毛，相信大家都很熟悉。可是他经历过的苦难，又有谁能够体会。他尝受过没爹没娘的痛苦，也尝受过被人收养的喜悦。他洗过衣服、送过报纸、擦过皮鞋、捡过烟头，为的就是能吃到一顿饱饭。然而，我们现在，吃饭已经不成问题。但是，我们现在有些人却不好好读书，如果三毛能读书，我相信他一定能名列前茅。“好读书不好读书，好读书不好读书”这句话用在这里最合适不过了。

我们现在，孩子从小就是家里的掌上明珠，大人们过于溺爱，什么事都不让小孩做。三一毛一从小就养成了独立生活的能力，很值得我们学习。三毛一坚韧不拔，虽然他没爹没娘，还受尽了别人的责骂，可他始终没有放弃活下去的信心。

三毛，虽然他做过小偷，但这是没有办法中的办法，最后他也是受到了良心谴责，改正了，并且坚决不拿不干净的钱。

三毛，他坚韧不拔、乐观，还从小就养成了独立生活的能力。

三毛，虽然只是一个没有生命的卡通人物。但是，在我们的身边，有许许多多的这样的孩子。他们没有家人，感受不到父母的关一爱一。他们等待着我们的帮助，等待着着我们伸出援助之手，等待着、等待着……不知这个省略号有多久。

《三毛流浪记》读后感 篇2

最近我读了一本书，叫《三毛流浪记》。这本书是张乐平爷爷的经典漫画书。书中说，解放前的旧上海，有一个叫三毛的小流浪汉，没有家，没有父母，没有依靠。

为了生存，他吃了广告贴，睡在垃圾车里。他捡煤球卖报纸，但总是被一群恶棍欺负和利用。

虽然善良的三毛最终逃出了魔掌，可好景不长，三毛又被人拐卖、追杀，后来还蒙冤入狱------总之三毛尝尽了我们无法想像的苦。解放后，三毛结束了悲惨的流浪生活，过着幸福的生活。我想我们应该记住三毛的苦难，珍惜现在的美好时光。

看看三毛时代。穷人衣衫褴褛，社会动荡，坏人比比皆是。让我们看看我们现在的生活是多么美好：一个和谐稳定的社会，每个人都安居乐业。

我们小孩子的生活更是无比幸福，从明亮的教室中传出的朗朗读书声里、从操场上一个个活泼矫健的身影里、从一幅幅充满童趣与率真个性的书画作品里……到处都洋溢着灿烂的笑容和欢乐的歌声。我记得2008年5月12日，四川汶川发生8级强震，大**动，山体崩塌。共有69227人在灾难中丧生，许多儿童成为孤儿。

今天，在**发生三周年之际，这些孩子都有了他们的新家人，个个幸福安康，孩子们也都恢复了以往的状态，穿上了五颜六色的新衣服，走进了宽敞明亮的课堂，住上了**给他们建的温暖的新家——安康家园，吃上了美味可口的鸡蛋面。在学习上有最好的老师指导，生活上也有专人负责管理。

一些孩子生病了，有当地的解放军军医照顾。要是在三毛的那个年代，这是无法想象的，这些孤儿只会被抛弃，被拐卖。事实上，这一翻天覆地的变化是伟大的中国共产党的伟大成就。没有她，我们怎么能有更好的生活呢？

因此，我们现在应该努力学习，成长为对国家有用的人。

《三毛流浪记》读后感 篇3

相信同学们一定都读过一本名叫《三毛流浪记》的书吧。它是张乐平先生写的一篇小说。自1935年张乐平先生笔下第一幅三毛漫画问世以来，三毛形象深入人心，影响力波及海外。人们都非常喜欢三毛，因为他正直善良，见义勇为，聪明机智。在不同的时代，三毛给予人们心灵上的震动、精神上的鼓舞，伴随了几代人的成长。柯灵先生在香港版序言中写道：“《三毛流浪记》是一部很有趣味的小人书，也是一部给成人看的警世书。三毛身上，背负着沉重的历史阴影，也带来了深刻的历史启示，向世界呼唤和平，呼唤公正，呼唤仁慈，呼唤同情，呼唤人道，呼唤文明！”

我读了《三毛流浪记》这本书，心灵受到了很大的触动。在解放前的旧社会里，三毛是一个多么可怜的孩子，虽然吃不饱、穿不暖，吃了很多苦，但他很坚强。而我们却每天都有好饭吃，天天都打扮得漂漂亮亮的。

三毛永不放弃的精神和求生的勇气值得我们学习。所以我要珍惜现在来之不易的幸福生活！

《三毛流浪记》读后感 篇4

暑假读了《三毛的流浪记》，受到了很好的教育。这本书是张乐平的祖父写的绘本小说。小说的主人公叫三毛。他是个孤儿，生活在旧社会，过着流浪、无助、挨饿和被欺负的悲惨生活。看到它让我哭泣。

虽然三毛的生活很悲惨，但他身上有很多值得我们努力学习的宝贵品质。

三毛是个有同情心的孩子。他见一个老人饿了，就拿出一块他舍不得吃的饼干，给了老人一半。后来，他见老爷子没吃饱，就把另一半给老爷子，可老爷子饿了。肚子咕咕叫了。

三毛是个有正义感的孩子。当他看到一个高大的男孩狂妄地欺负一个小男孩时，他不顾自己比对方矮一个头的劣势，勇敢地冲上去帮助弱者，并与欺负的大男孩进行了反击。

三毛是个乐于助人的孩子。有一次，一个孩子在桥边采摘野花，不小心掉进了河里。碰巧路过的三毛毫不犹豫地跳入河中，将孩子救上岸。

三毛还是个不屈服于命运的孩子。三毛是孤独的，有时吃糊状，睡在垃圾车里，无时无刻不在受苦，但他从未气馁，从未绝望，从未放弃生存的希望。他一直在顽强地生活和奋斗。

相比三毛过着凄凉的生活，作为生长在新中国的“祖国之花”，我们现在的生活真是美好幸福。我想，我们应该怀着一颗感恩的心，珍惜今天来之不易的幸福生活，学习三毛的优良品质，加倍努力学习，掌握技能，长大后回到祖国，为祖国做出更多贡献。社会。

《三毛流浪记》读后感 篇5

假期里我看了《三毛流浪记》这本书。书里主要讲了一个小男孩的故事，他的名字叫三毛，他是一个孤儿，四处流浪，以乞讨为生，他无家可归，每天都睡在寒冷的的大街上。吃不饱，整天饿着肚子，别人还总是欺负他。有一次，三毛在乞讨的时候，看见他旁边有一个人也在乞讨，三毛就把自己乞讨的钱给了他，结果那个人是个骗子，他穿着新衣服和新裤子，原来他是个有钱人。三毛虽然穷但是很善良，一天，在路上，他看见有一个小男孩掉进水里，他连忙跳进水里把小男孩救了上来，小男孩的爸爸把他带回了家。三毛很高兴，他终于有了一个家。

想想我现在的生活，和三毛的生活太不一样了。我过得是非常优越的生活，我睡在温暖的大床上，吃得好穿得暖，想要什么就有什么，但是有时候还向大人乱发脾气，现在想想自己做得很不对。跟三毛比觉得自己太幸福了，夏天坐在空调的车去上学，风吹不着雨淋不着；每天都做我喜欢吃的菜，有事还会带我去饭店；我还可以到学校去上学，还能看许多想看的书……

我要好好珍惜现在的生活，努力学习，做一个对社会有用的人。

《三毛流浪记》读后感 篇6

三毛是中国漫画大师张乐平先生笔下家喻户晓的漫画形象，我和小伙伴们都很熟悉他，喜欢他，同情他，提起三毛也似乎已经不是一个艺术家笔下创造出来的假想人物，而真像一个实际存在的惹人同情和喜欢的苦孩子。每当我打开这套漫画书，我马上就会被那头上长着三根毛的小男孩深深吸引住了，他不畏强暴，乐于助人，机智勇敢，值得我们去学习他。其中讲三毛读书时的一个故事，让我久久难忘，故事是这样的：“有一次三毛救了一个富人家的孩子，富人家的父母为了感谢三毛，就让他陪着他家的孩子一起读书。一天老师让同学默写“幸福﹑平等﹑关怀”这三个词，富人家的孩子上课不认真听讲，默不出，而三毛呢，刚学了几天就能很准确的默写出来，并且还用这三个词造了一个句子：“有人给我饭吃就是关怀，不叫我小光头，叫我三毛就是平等，有爸爸﹑有妈妈，有饭吃，有书念就是幸福”。每次读到这儿，我就不禁热泪盈眶，联想到了我自己，我现在吃的好，穿得好，有书念，有爸爸妈妈的关怀，而我却没有珍惜自己的幸福，坐在宽大的教室里却不认真读书，真是惭愧啊！

在三毛的故事中，有很多坏人想利用三毛帮他们做坏事，而心地善良三毛宁愿挨饿挨打，也不屈服。他小小年纪却又如此的品格，真让我佩服！三毛的故事还有很多很多，值得我们学习和品味的，还有很多很多。希望同学们都来读一读。读一本三毛流浪记这样的好书，交一个三毛这样的好朋友，会激发我们的同情心…和上进心，使小朋友更加珍惜现在，热爱生活，憧憬美好的未来。

《三毛流浪记》读后感 篇7

寒假里我读了一本书，它的题目叫《三毛流浪记》。如果想听一听这本书大约的意思的话，就请我细细道来吧！

三毛很小的时候爸爸妈妈就去世了，他从此就一个人生活，成了一个孤儿。三毛看见小羊有母亲，小鸡有母鸡，小狗也有母狗，自己却很可怜。三毛被好多人收养，可这些人后来又不要他了。有一次，一位老板收养了三毛，老板娘一刻也不让三毛闲着，不停的给他分派工作，生火做饭，看孩子，洗衣服，扫地，倒痰盂。三毛心想，这里好歹有吃有住，总比流浪饿肚子强。三毛无比的可怜，他只能睡在楼梯底下的一个空挡里，而且只要有人上下楼梯，灰常就会像雪花一样落下来。如果把稻草掀开，还会看见许多老鼠。有一次，老板让三毛去送货，三毛被一个男人到了一巴掌，眼见货物散落了一地，三毛伤心地落下了眼泪，最后三毛被老板提出了门。最后一个好心人收养了三毛，她把三毛当自己亲生儿子一样对待。一年的圣诞节，圣诞老人送了一颗包装精美的炮弹头给三毛，三毛愤怒地拒绝了。

这就是这本书大概的意思。我看了这本书觉得，孤儿已经没有了爸爸妈妈，他们更需要别人的鼓励和支持，所以我们要爱护身边的每一个人，我们生活在新社会里，非常幸福，我们要珍惜眼前的一切！

《三毛流浪记》读后感 篇8

我读过许多书，有《小青石》、《种子的力》、《金色的脚印》、《向命运挑战》等，但令我印象最深的是《三毛流浪记》这一本书，看完这本书，我的泪水布满了眼眶，心情久久不能平静。

这本书讲的是三毛是一个孤儿，他没有家，只能四处流浪，以乞讨为生，晚上只能睡在街上，每天都要饿着肚子。不仅这样，他还经常受到别人的欺负，身上到处是伤疤。三毛的生活如此悲惨，想想自己，我过着衣食无忧的生活，爸爸妈妈把我看着掌上明珠，要什么有什么。有时候，我不但不理解爸爸妈妈，还对他们发脾气。

看着流浪儿三毛，他的生活是那么的悲惨！他小小年纪就靠打工维持自己的生活，我现在我三毛相比，真是一个天上，一个地下。

读完《三毛流浪记》这本书后，我心里难以平静，陷入也深思，它让我明白了很多道理：那就是要珍惜眼前的一切，要珍惜时间，珍惜生命，懂得了我们今天的幸福生活来之不易，从现在起，我们要更加努力学习，掌握文化科学知识，为祖国的繁荣富强，贡献自己的全部力量。

《三毛流浪记》读后感 篇9

最近我看了张乐平画的连环画――《三毛流浪记》。书中，三毛的日子过得很艰苦，他为了活下去当报贩、擦皮鞋、做学徒。虽然"难得光明",但他从未失去过生存的勇气，始终不屈不挠，顽强奋斗着。三毛值得我们同情，同时这样坚忍不拔的品质也是值得我们学习的。

有一次，三毛为了能挣钱，就用手上所剩无几的钱买了一个擦皮鞋的工具箱。他一开始工作的时候十分顺利，挣了一些钱。为了使辛辛苦苦挣来的钱不被偷走，三毛想了一个好主意，把钱放到工具箱里，把脚搁在工具箱的盖子上睡觉，第二天早上再把钱放到上衣口袋里。可是，好景不长。有一天，三毛正在拉客户，突然看到身边的伙伴们都拉着箱子飞快地奔跑起来。三毛马上意识到警察来了。当时的警察只要一看到有人在擦皮鞋，就会毫不留情地粗暴地将他的工具箱没收。三毛还没来得及给自己的工具箱装上小轮子，箱子就被警察没收了。眼巴巴的望着心爱的工具箱被装上了卡车，三毛的眼里充满了愤怒和悲伤的泪水。万幸的是，他及时把钱藏在了衣袋里，要不然他可就身无分文了。

三毛独自沮丧的走在大马路上。这时，他看到很多人围成一堆，原来有个卖艺人在耍大刀，他一下子被吸引住了。可是凑完热闹钻出人群，三毛看到自己的上衣那个藏钱的口袋被划开了一道口子，三毛的心一下子凉了――他的辛辛苦苦挣来的钱全部被该死的小偷偷走了。三毛伤心极了。接下来又得过受冻挨饿的日子了……

《三毛流浪记》反映了动荡时期中国人与人之间的无情，书中的"两个世界"和"人不如狗"这两幅画面，更是反映了一些人无情的一面。在"两个世界"中：屋内大富豪和他的儿子吹着暖风，吃着冰淇淋，而玻璃窗外的三毛却衣不蔽体，冻得瑟瑟发抖。仅仅一窗之隔，竟然出现了如此巨大的反差。人与人之间不平等到这种地步，不是人类的耻辱是什么?《三毛流浪记》除了能揭示人类丑恶的一面，更能唤起我们的善心。

我希望我们可怜的三毛能个有美好的明天，愿我们珍惜我们当下美好的生活。

《三毛流浪记》读后感 篇10

三毛是孤儿，他没有真正的家，只能四处流浪，以乞讨生，晚上只能睡在街上。如果讨不到东西，那只能整天饿着肚子了。不权这样，他还经常受到别人的欺凌，身上到处都是伤疤。

而我们现在的生活却不一样了。就说我把，我从小就过着衣食无忧的生活，我的家人把我照顾得很好，什么都为我考虑到了，可以说我要什么就有什么。就是这样，有时候我还对妈妈发脾气，弄得大家都不高兴。现在想来，我是多么不应该呀。

看看流浪儿三毛，他的生活是那么的悲惨!他小小年纪就要靠打工维持自己的生活。我现在的生活和三毛的相比，真是一天上，一个地下。冬天到了，妈妈早就为我准备了厚厚的毛衣，而三毛没有衣服穿;晚上，我睡柔软温暖的被窝里，三毛没有地方住;我不权吃的好，还经常换口味，三毛经常没有吃的;我天天做在宽敞明亮的教室里学习知识，三毛不能上学……这么一比较，让我想起了很多很多。

我应该珍惜我拥有的一切。

《三毛流浪记》读后感(分享9篇)

每朵花都没有一样的时候，人也是一样。心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。无论是在学习还是在工作中，我们经常都会遇到写心得体会，写心得体会为了更好的记忆，也是为了可以把这些感悟都记录下来。知道怎么写具体的心得体会内容吗？小编花时间专门编辑了《三毛流浪记》读后感(分享9篇)，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

《三毛流浪记》读后感 篇1

《三毛流浪记》主要讲的是三毛出生在一个贫困的家庭里，从小就父母双亡，骨瘦如柴，衣不蔽体，吃不饱，穿不暖没有可避风雨的藏身之处。三毛在街头到处流浪，遇到了好多事情，碰到了许多好人和坏人，三毛在故事中给别人干了很多的活，吃了很多苦，但老板从不让他吃饭，只能每天都眼巴巴地看着他们吃。

我读完《三毛流浪记》这本书后，就会觉得我们现在过的生活实在是太幸福了，三毛的生活太辛酸了，根本就没法和我们现在的生活相比，可还是有些同学还不珍惜现在的美好生活，爸爸妈妈辛辛苦苦做出来的饭菜，一觉得不好吃就不吃了，还要和爸爸妈妈耍赖，可三毛只要有一块锅饼吃就已经很知足了，我们哪能和三毛相比呀！如果我和三毛生长在一个时代，我一定会让三毛过上和现在普通人一样的生活。能坐在明亮的教室里听老师讲课，每顿饭都能吃饱。可是我和三毛不在一个时代，我多想和三毛在一个时代呀！

《三毛流浪记》这本书中的很多的故事都反映了社会上有多少人不关心流浪儿，没有这份爱心。我希望有更多人都能多一份爱心，多关心一下社会上的流浪儿，给他们一份温暖，一份真情，向三毛这样的流浪儿伸出一只援助的手。

看完这本书后，我想：我一定要学习三毛的那种吃苦耐劳的精神，还要珍惜现在的生活，不能浪费现在的美好时光。在三毛的身上，背负着旧社会痛苦的阴影，漫画中的三毛仿佛在向世界呼唤和平、呼唤公平、呼唤同情、呼唤文明、呼唤道德、呼唤人性。我也十分希望那些在街头露宿的孩子们能早日走出黑暗，迈向光明！

《三毛流浪记》读后感 篇2

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《三毛流浪记》读后感

最近我读了一本书,书名叫《三毛流浪记》,这本书让我感动的哭了下来,因为三毛是个流浪的孩子,不过他却能在这种环境下坚强地生活了来。

三毛出生在旧社会,和我们不一样的是,他们那里没好吃的,没好玩的,可三毛却能在这种环境里活了下来,其实三毛从出生起就是一个孤儿,后来被一个爷爷看见了就带三毛回家,可在有一天,来了两个日本鬼子,让他爷爷到这里来,可两个日本鬼子一个让他往左,一个让他往右,最后,三毛爷爷觉得听了谁的都不对,于是就向中间走去,结果两个日本鬼立刻向三毛爷爷开了枪,把三毛爷爷给打死了。

爷爷被打死后,三毛就成了一个流浪儿,天天在垃圾堆里找东西吃,而且每天都是吃不饱。那一天,三毛在桥上看见一个大胖子,坐在一辆黄跑车张,可他太胖,拉车的人又太瘦,三毛就去帮忙,帮完忙,三毛向大胖子要点钱,大胖子不但不给他,还骂他,后来三毛又进了一个人家帮忙,可那户人家,也没好人,三毛又被人送到了垃圾堆。

不过旧社会里也有好人,有一次三毛帮助了一位老爷爷,老爷爷给了三毛一点吃的,可吃的却被另一个小孩抢走了,后来三毛又被别人误认为是一家大少爷,就把他带进去,可就在当天晚上失火了,房子和人都没了。于是三毛又回到了以前的日子。

我读完以后,觉得现在我们的日子和三毛比真是太幸福了,以后我一定要好好学习,学习三毛,遇到困难不气馁。

读后感

《三毛流浪记》读后感 篇3

“太一陽一是爸，月亮是一妈一，天大地大哪里是家。一床一铺是砖，枕头是瓦，身上盖的是晚霞……”这是《三一毛一流一浪一记》的主题曲。便是张乐平这位巨大的画家，用他那马良的神笔发明了这位生动、生动、可一爱一的三一毛一。

三一毛一，信任咱们都很了解。但是他经历过的磨难，又有谁可以领会。他尝受过没爹没一娘一的苦楚，也尝受过被人收养的高兴。他洗过衣服、送过报纸、擦过皮鞋、捡过烟头，为的便是能吃到一顿饱饭。但是，咱们现在，吃饭现已不成问题。但是，咱们现在有些人却欠好好读书，假如三一毛一能读书，我信任他一定能独占鳌头。“好读书欠好读书，好读书欠好读书”这句话用在这儿最合适不过了。

咱们现在，孩子从小便是家里的心肝宝贝，大人们过于溺一爱一，什么事都不让小孩做。三一毛一从小就养成了独立日子的才能，很值得咱们学一习一。三一毛一坚定不移，尽管他没爹没一娘一，还 受尽了他人的叱骂，可他一向没有抛弃活下去的决心。

三一毛一，尽管他做过小偷，但这是没有方法中的方法，最终他也是受到了良心谴责，改正了，并且坚决不拿不洁净的钱。

三一毛一，他坚定不移、达观，还 从小就养成了独立日子的才能。

三一毛一，尽管仅仅一个没有生命的卡通人物。但是，在咱们的身边，有许许多多的这样的孩子。他们没有家人，感触不到爸爸妈妈的关一爱一。他们等候着咱们的协助，等候着着咱们伸出协助之手，等候着、等候着……不知这个省略号有多久。

《三毛流浪记》读后感 篇4

我看过很多儿童故事书，其中《三毛流浪记》是我最喜欢的故事之一。

《三毛流浪记》描写了生活在上世纪三四十年代的一个可怜又聪明、有个性又有正义感的苦孩子——三毛。他从小就没了父母，是个非常苦的孤儿，一个人在街上过着流浪的生活。他经常受到坏人的欺负、侮辱，甚至在坏人的逼迫下去干起了偷窃的坏事来。

幸运的是，他在流浪的过程中也遇到了一些好心人，比如在河边收留他的老渔夫、短暂收养他的.中年夫妇，让他暂时过上了稳定的生活。但是，最终三毛还是得继续流浪。虽然三毛经受了许多苦难，但是他坚持不干坏事，，仍然相信生活是美好的。

读了《三毛流浪记》，我明白了在我们这个世界上，不是每个人都过着衣食无忧的日子，还有一些人无依无靠，没有食物，没有家,我们应该尽力去帮助他们。《三毛流浪记》还告诉我，我们要三毛那样，对生活充满信心，以积极乐观的态度面对一切。那些帮助、收留三毛的人让我知道了：只要人人都相互关心，我们的生活就会变得更加美好、和谐。

我们应该象三毛学习，学习他尽管自己吃不饱、穿不暖，却还去帮助比自己更需要帮助的人的精神。我们还要向收留三毛的老渔翁学习，尽力去帮助弱小的人。

作为一名红领巾少先队员，我们应该充满爱心，多献爱心，努力去尽自己能的来帮助别人。比如，为山区缺少图书的小朋友们捐点书；身边的同学需要帮助时，主动热情地来帮助他们；为刚刚发生山体滑坡的山区捐些钱物，等等。

我要学习三毛积极向上的生活信念，乐于助人，奉献爱心，让世界充满爱，让胸前的红领巾更红，更鲜艳。

《三毛流浪记》读后感 篇5

暑假里，我读了《三毛流浪记》这本书。读完后三毛的悲惨遭遇不禁让我潸然泪下。

三毛没有父母，也没有亲人，是一名孤儿。由于他吃不好、穿不好、睡不好，所以只长了三根头发，因此取名“三毛”。为了生存，他只能自己干活挣钱。他看过孩子、卖过报纸、擦过皮鞋、拉过车？他干过很多活，可依然经常吃不饱饭。他真是一个可怜的小孩。

有一次，三毛饿得受不了了，拿起一筒浆糊就往嘴里倒。他祈求富人给他一个包子，没想到凶恶的狗竟扑上来咬他？看到这里，我情不自禁地哭了。我每天吃着美味可口的饭菜，还经常嫌这个菜不好吃，那个菜不合胃口。我真是身在福中不知福啊！

三毛虽然过着艰苦的生活，但他却很勇敢、善良。他曾不顾个人安危，救出了落水男孩；他看到一位老人摔倒了，会急忙把老人扶起来；他曾自己饿着肚子，把食物让给饥饿的兄妹俩；他曾帮拉货的老大爷推过车？

三毛永不放弃的精神和乐于助人的品质值得我学习。

如果三毛和我一样生活在现在，就不会吃不饱，穿不暖，一定会享受到家的温暖。与生活在旧社会的三毛相比，我们的生活是多么幸福啊。我们拥有爷爷奶奶的呵护，爸爸妈妈的关爱，过着衣食无忧的生活。在这样优越的环境里，我们一定要懂得珍惜现在幸福的生活。

从现在起，我会更加努力，我会Study hard and make progress every day！

《三毛流浪记》读后感 篇6

这个暑假，我读了《三毛流浪记》这本书。三毛是一个没有父母，没有家的流浪儿，他多么想有一个家呀！可怜的三毛，在寒冷的冬天只能穿着单薄、破旧的衣裳，冻得发抖。富人家里大摆宴席，山珍海味，酒足饭饱。而外面墙角的三毛饥寒交迫，无家可归。

为了生活，三毛做过很多事，学艺、擦鞋、拉车等，可是都做不长，常被人打骂，被人欺负。有一次，三毛给一位时髦的女郎打扇时，热的满头大汗，不小心把汗水溅到女郎衣服上，女郎转过身来一巴掌就打在三毛脸上，打的三毛眼冒金星，这样的欺负，三毛几乎每天都会遇到，每次看到这些图片，我就觉得这些欺负三毛的人太可恶了，没有一点爱心，我恨不得能揍他们一顿才解恨。

造成三毛不幸的都是可恶的旧社会，如果三毛生活在我们现在这个时代，我相信我们都会帮助他，还会有人收养他。他会有饭吃，会有新衣服穿，也会有玩具玩，还可以去他十分向往的学校读书。

三毛是个善良、坚强、乐观的好孩子，虽然没几个人疼爱他，但是有人需要帮助时，他还是毫不犹豫的去帮助别人。有一次，小明摘桥旁的小花，一不小心掉到河里，一旁的三毛看见了，毫不犹豫地跳下河去，把小明就上来。一位年轻人把一位长着白胡子的老爷爷推倒了，三毛看见了，连忙把老爷爷扶起来，坐到马路边，把好不容易得到的`烧饼分给老爷爷一半，三毛才吃了一口，发现老爷爷已经把烧饼全部吃完了，三毛想了想，又把仅有的一半烧饼也给了老爷爷，三毛却饿着肚皮走了。三毛真是个舍己救人的好孩子。

看了三毛的故事，我们现在的生活真是太幸福了，我们应该珍惜今天的幸福生活，好好学习，做个好人。

《三毛流浪记》读后感 篇7

前段时间，班里的同学给我推荐了《三毛流浪记》这本好看的书。我让妈妈给我也买了一本，我怀着急不可待的心情很快便读完了。

三毛是一个流浪的小孩，他没有真正的家，只能四处流浪，以乞讨为生，晚上只能睡在街上。如果讨不到东西，就只能整天饿肚子。不仅这样，三毛还经常受人欺凌，身上到处是伤疤，多么凄惨啊！

即使这样，三毛却喜欢学习，非常渴望能有上学的机会，连做梦都在上学。他也很善良、见义勇为、乐于帮助别人。有时候，他看见跟他一样可怜的流浪儿，他会脱下自己的衣服给他们穿，把自己仅有的吃的让给他们。

看看流浪儿三毛，他的生活多么悲惨啊！我现在的生活和三毛相比，真是一个天上，一个地下。我们每天在爸爸妈妈的呵护下，过着无忧无虑的生活，他们把什么事情都为我们考虑得妥妥当当，可以说我们要什么有什么。冬天，妈妈给我们准备了厚厚的棉衣，而三毛没有衣服穿；晚上，我们睡在暖暖和和的被窝里，而三毛没有地方住；肚子饿了，我们可以享受美味可口的饭菜，而三毛没有饭吃；我们天天坐在明亮的教室里学习，而三毛没有学上……

这么一比较，让我想了很多很多：有时候，我对爸爸妈妈无端发脾气，冲他们大吼大叫，使性子，弄得大家都不高兴；在人多场合，提出无理要求，让他们很尴尬……现在想想以前的行为，真不应该！以后，我一定要做一个懂事、自立、自强、体贴父母的好孩子！

《三毛流浪记》读后感 篇8

三毛流浪记读后感范文两篇

三毛流浪记读后感一

今天，我读了《三毛流浪记》。这本书是张乐平爷爷创作的漫画小说，小说的主人公是三毛，他是个孤儿，生活在旧社会，过着到处流浪、无依无靠、忍受饥饿、受尽欺负的悲惨生活，看了让人心酸流泪。

尽管三毛的生活很凄惨，但在他身上展现了很多可贵的品质。

三毛是个富有同情心的孩子。他看见一位老人饿着肚子，就毫不吝惜地把自己收藏着不舍得吃的一块烧饼拿出来分一半给老人，后来看老人没吃饱，他把另一半也给了老人，自己却饿着肚子＂咕咕＂直叫。

三毛是一个富有正义感的孩子。他看到一个高个子的大男孩在蛮横的欺负一个小男孩时，不顾自己比对方矮一个头的劣势，勇敢的冲上去帮助他，回击了那个欺负人的大男孩。

三毛是一个乐于助人的孩子。有一次，有个小男孩摘桥边的野花，不小心落下桥，恰巧路过的三毛看见了，把小男孩救上岸。

和三毛过的日子比起来，我们现在的生活真是太好了。所以，我们要学习三毛的优秀品质，努力学习，长大后回报祖国。

三毛流浪记读后感二

三根毛耷在额头上，大大的眼睛看着冰冷的世界，破烂不堪的衣服配着脏兮兮的鞋子，这就是张乐平爷爷笔下的三毛，张乐平爷爷不愧是我国现代著名的艺术家，他一生创作了大量的漫画，尤其是这活灵活现的三毛深受我们儿童的喜爱。

《三毛流浪记》就是我最喜欢的一本书。晚上，坐在暖暖的被窝里，我又一次看起了这本书，又渐渐进入了三毛的世界。三毛于饱一顿的悲惨生活，即使是去给有钱人做干儿子，也是在利用他赚钱，黑暗的旧社会使三毛这些孩子根本无法生存……看着看着，我的眼眶不知不觉地湿润了，我为三毛生活在那个年代深深叹息，也为我生活在新社会感到庆幸，读后感《《三毛流浪记》——读后感 --铭敏》。看完书，我缓缓地合拢，又在暖和的被窝里伸伸懒腰，我想我的童年真幸福，我虽然不是富家千金，但在奶奶的呵护下，过着饭来张口衣来伸手的好日子，三毛那种饥饿我永远也体会不到，我的零食足够开一家小超市了，本来我觉得这一切都是理所当然的，但看完这一本书，我沉睡的神经被刺痛了，难道我在接受着幸福生活的同时不应该回报什么吗？我是一名即将小学毕业的学生，我应该以学习为主，刻苦学习，取得好成绩，这样才使我无愧于面对爱我的人、关心我的人！

《三毛流浪记》读后感 篇9

最近，我读了《三毛流浪记》这本书，里面有许多故事使我深有感触。

三毛是一个凄苦无依，生活在社会最低层的流浪儿，但他很有个性，善良，有爱心。有一次，大街上一位老人走路不小心摔了一跤，一旁的过路人不但不伸手扶持，还笑话他。三毛见了连忙上前搀起老人，回头对那些袖手旁观的人不屑地吐吐舌头，心里暗骂：“真是没良心的东西。”现在，我们吃穿不愁，可是很多人把同情心丢了，面对需要帮助的人，不少人选择了袖手旁观，而像三毛那样的`已经寥寥无几。

三毛不仅富有爱心，还很勤奋好学。一天，有钱人家的小孩吵着不肯上学。他的妈妈好言规劝也不管用，小孩竟然丢下书包一溜烟跑了。于是三毛指指自己，对那个妈妈说：“我要读书，让我去读吧!”妇人别过身，恶声恶气地叫道：“快滚!”每次读到这，我便情不自禁地流下了眼泪。三毛很穷，读不起书，但是他向往读书，向往知识。我们能坐在宽敞明亮的教室里，我们有什么理由不好好学习知识和本领呢!

三毛是很可怜的，但他乐观坚强。为了吃饱穿暖，三毛跟随师傅在街头卖艺，他的手脚被捆在一起，像一个皮球似的被师傅托举着，供人取乐。四周站满了打扮得漂漂亮亮的孩子，手里拿着零食、玩具。同样是儿童，三毛却被当成赚钱的工具，任人摆布，但是他没有悲观，坚强的配合师傅完成了许多高难度的动作，他坚信光明一定会到来。我们现在的小伙伴们，吃的品种繁多，营养均衡，穿的衣服款式新颖漂亮，玩具、游乐设施更是丰富多彩，我们要感谢党的英明领导，珍惜今天来之不易的生活。

《三毛流浪记》这本书真是让我百看不厌，受益匪浅!