学会查无字词典读后感精品。
我们听了一场关于“学会查无字词典读后感”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面。书读的越多,我们才能成为灵魂丰富的人,当我读完了作者写的作品,里面的剧情真的精彩绝伦。 读后感可以帮助我们更加深入地了解自己的文化和历史背景。
学会查无字词典读后感(篇1)
《学会查无字词典读后感》是一本鼓励读者探索未知词汇的书籍。本书深入浅出地介绍了如何有效地使用无字词典去扩大自己的词汇量,并且提供了许多实用的技巧和方法。通过阅读本书,我对于词汇学习有了全新的认识和体验。
在读完《学会查无字词典读后感》后,我深刻认识到扩大词汇量的重要性。在现代社会中,英语已经成为一门全球通用的语言。要想在英语的学习和应用中取得成功,词汇量是至关重要的。这本书生动地描述了一个人拥有较大词汇量和取得成功的关系,以及如何通过无字词典来帮助自己更好地学习和运用词汇。通过使用无字词典,我们可以不仅仅学习词汇的定义和用法,更可以扩展我们对于词汇背后的文化和语境的了解。
我在阅读本书的过程中,学到了许多实用的技巧和方法,来帮助自己更高效地使用无字词典进行词汇学习。作者通过丰富的案例和实用的建议,指导读者如何利用无字词典寻找和理解生词。例如,他提到了建立一个专门的生词本,将收集到的生词和相关的例句记录下来,以便日后复习和温故知新。他还介绍了利用网络资源和词汇APP来辅助词汇学习的方法,这些方法在现代科技的支持下更加方便和高效。
《学会查无字词典读后感》这本书不仅仅关注个人词汇学习的技巧,更关注如何培养一个良好的语言学习习惯。作者鼓励读者通过多读多写的方式去积累词汇。他提到了大量的阅读对于扩大词汇的作用,并且鼓励读者尝试写作练习来巩固所学的词汇。通过将阅读和写作结合,我可以在熟悉和运用新词汇的过程中更深入地理解和掌握它们。
本书的阅读也让我深刻认识到词汇学习需要持之以恒。学习词汇不是一蹴而就的事情,需要长时间的积累和巩固。《学会查无字词典读后感》中提到了制定合理的目标和制定计划的重要性。通过设定小目标,我可以不断促进自己的学习动力和积极性,以便更好地投入到词汇学习中。这给了我很大的启示,教我了如何尽可能利用自己的时间和资源来学习和掌握新词汇。
《学会查无字词典读后感》这本书给予了我许多关于词汇学习的价值观和实用技巧。通过这本书,我不仅仅了解了如何使用无字词典进行词汇学习,还懂得了持之以恒和努力追求的重要性。我相信只要坚持学习,追求词汇学习的目标,我会在英语学习的道路上取得更大的成功。感谢《学会查无字词典读后感》这本书给予我的启发和指导。
学会查无字词典读后感(篇2)
《学会查无字词典》是一本深入浅出、充满智慧的书籍。阅读这本书,不仅让我了解了无字以及词典背后的故事,还深刻地领悟到了探索世界和拓展自己的重要性。通过学习和应用作者提供的查字技巧,我在这个信息爆炸的时代里,发现了自己掌握无限可能的能力。
首先,书中引起了我的注意的是“无字”的概念。无字并不是指汉字语言中的“没字”。事实上,无字代表了我们对未知事物的一种状态。当我们遭遇到一个陌生的概念或领域时,往往觉得无从下手。然而,作者向我们解释了通过掌握一些查字技巧,可以借助现有的知识和资源,深入了解这个领域并找到我们需要的答案。这给了我很大的启示。以前,我常常陷入无助和困惑的状态,因为对于新的知识或领域的学习缺乏一个系统和全面的方法。然而,通过阅读这本书后,我学到了如何运用查字技巧搭建自己的知识体系。
其次,书中详细介绍了不同类型的词典,以及如何使用词典来拓展学习的能力。在这个信息技术高度发达的时代,我们可以轻松地在网上搜索任何我们感兴趣的主题。尽管如此,真正有效的学习和了解并非仅靠简单的搜索结果,还需要通过学习和使用各种词典来深入地了解这个话题。通过书中的指导,我逐渐体会到了词典的价值。无论是专业词典、外语词典还是辞典,它们都是我们获取知识的重要工具。每一本词典都代表了专业、深度和权威,通过读词典,我们能够了解到更加准确和详细的信息。正如作者所言:“只有拥有实力与足够的了解,我们才能够在浩瀚的信息海洋中把握自己的方向。”
最后,我在书中学到了如何选择适合自己的词典以及高效使用词典的方法。这对我来说是一种重要的技能和习惯。通过选择适合自己的词典,我可以更好地获取所需的知识,并有效地解决问题。而且,通过高效使用词典,我可以节省查找信息的时间,并且获取准确和权威的数据。这让我深刻地感受到自我学习能力的提升和效率的提高。
《学会查无字词典》给了我很多的启示和思考。当我们遇到未知的领域或问题时,不要畏惧,而是要积极地寻找解答的方法。通过掌握查字技巧、善用词典,我们可以把握自己的方向,拥抱未知,并深入探索世界。这本书不仅帮助我提升了自己的学习能力,还让我意识到学习是一种态度和习惯,是我们拓展自己的途径。
通过阅读这本书,我领悟到了掌握查字技巧和善用词典的重要性。只有掌握了这些技巧,我们才能更好地发现未知世界,解决问题,并开拓自己的思维。无论是在学术研究、学习工作还是生活中,查无字词典的能力都是至关重要的。我将努力掌握书中所讲的技巧,不断提升自己的查字水平,同时也希望能通过分享这本书的精髓和心得,帮助更多人掌握查无字词典的能力,追寻知识和智慧的充实人生。
学会查无字词典读后感(篇3)
作为学生,我们都会遇到一些不认识的生词,有时候即使查字典,也找不到相应的解释。这时候,我们就需要一本《查无字词典》。这本书通过猜测和推断的方式,帮助读者理解一些不常用或者很难找到解释的词语。在读完这本书后,我深感受益匪浅,以下是我的读后感。
这本书通过精彩的故事,向我们展示了如何通过猜测来理解生词的方法,这给予了我很大的启示。在以往的学习中,我经常只会依赖字典来查找生词的意思,但是《查无字词典》却教给我了一种更加有效的方法。通过上下文的推断,以及借助前缀后缀和词根来猜测生词的意思,这可以帮助我们更好地理解文章的内容,而不是简单地记住这个词语的含义。
同时,这本书也为我提供了一些注重细节的提醒。在故事中,作者通过描述主人公的行为和生活方式,来帮助读者更好地理解生词。比如,在书中,主人公收到邮件,里面说他“请出席焦成器的葬礼”,主人公不认识焦成器,但是他根据自己所知道的情况推测,这个人是自己曾经见过的一个窑工。这个例子很好地说明了作者的用心之处,通过生动细致的描写,帮助读者更加深入地理解生词,而不是让生词成为一个死板的记忆。
更重要的是,《查无字词典》让我认识到,在学习中象征和比喻非常重要。有时候,一个生词可能仅仅是在这篇文章中的一个比喻,或者是一种隐喻。这种情况下,单靠字典是很难找到准确的含义的。但是通过理解比喻和隐喻,我们可以更加真切地理解文章的内涵,把生词理解的更加深入。这样的理解方式,更能让我们在语言的运用中灵活自如,临场发挥更加出色。
其次,《查无字词典》更让我认识到对于阅读的态度和方法,也非常重要。在读这本书的过程中,我发现作者经常通过一些小插曲和引子,让读者先对故事有大致的了解,然后再用生词让读者深入理解文章。这种方式不仅让我更加喜欢这本书,也启示我们在阅读中要注意寻找宏观语意,而非仅仅局限于单个词语。只有对整个文章有深入的理解,才能真正地掌握阅读的方法。
最后,《查无字词典》给我的最大启迪是,在学习中要注重提高自己的总体能力。我通过阅读这本书,不仅对很多不认识的词语有了更深入的理解,更加锻炼了自己的思维能力和理解能力。在今后的学习中,我也会注意锻炼自己的词汇表和阅读能力,在提高自己的整体能力的同时,也能更加顺利地学习各种知识。
在读完《查无字词典》后,我深感受益匪浅。在我的学习和生活中,我会更加注重提高自己的总体能力,而不仅仅是局限于记忆生词的含义。同时,在阅读中,我也会注重寻找宏观语意,用猜测生词的方式来更加深入地理解文章。这本书是一本极好的阅读材料,我也会向周围的同学和朋友推荐这本书。
学会查无字词典读后感(篇4)
《学会查无字词典》这本书给予我了很大的启示和触动。书中所传递的信息是如此重要,让我意识到一个人真正的学问并不仅仅在于我们所熟知的知识储备,而更关键的是我们如何对待和利用我们所不知道的东西。阅读这本书后,我对自己的学习方法、知识获取和思考方式有了新的认识和理解。
书中首先强调了对未知事物的好奇心和求知欲。社会发展的飞速,所带来的信息爆炸让我们无法随时掌握一切。不可否认的是,我们每天都会面临许多我们不了解的事物,这时我们要学会保持一种持续不断的好奇心,去发现、去了解、去学习。对于那些不认识的事物,我们要学会主动去查寻资料,去探索。因为只有这样,我们才能不断提高自己的见识,开阔自己的眼界。
书中还强调了如何高效地获取和利用知识。对于我们日常学习习惯上的不足,作者提出了一些改进的方法。例如,在阅读一本书时,我们要学会通过上下文和背景知识来推测不认识的生词的意思。这样不仅可以节省时间,还能增加词汇的积累。另外,我们还要学会提炼和整理知识,形成自己的知识网络。只有将所学的知识应用到实际中,并与已有的知识进行关联,才能真正将学到的知识转化为自己的能力。
书中最具震撼力的故事莫过于作者讲述的查无字词典。在某个作家的笔记里,作者偶然发现一本字典注释中出现了一个字,而这个字在其他字典中却没有记录。作者为了弄清楚这个字的意思,沿着线索开始了一场奇妙的探索之旅。在这个过程中,作者不仅收集了大量的知识,还学到了很多其他领域的知识。最终,作者通过自己的努力找到了这个字的含义,同时也获得了一种全新的学习、探索和成长的体验。
这个故事告诉我们,在我们日常生活中,我们可能会遇到许多看似无解的问题。只要我们保持好奇心和求知欲,就能够打破束缚,获得更多的知识。这也体现了学习的过程并不仅仅是通过在课堂上读书,而是通过发现我们不知道的事物和问题、主动去解决这些问题的过程中获得的。
《学会查无字词典》这本书让我明白了学问的真正含义。学问不仅仅是书本知识的堆砌,更是一种对未知事物的好奇心和求知欲,一种学习和探索的态度。我相信只有对各种问题保持一种主动的态度,积极地去学习和探索,我们才能真正发展自己的学问,并拥有更多的知识。此书对我的启发巨大,不仅让我敢于面对未知的领域,也让我在探索知识的过程中发现了自己的潜力和能力。
小编认为,《学会查无字词典》是一本给予我极大启示的书。它让我认识到,学问并不仅仅在于我们所掌握的知识,而更重要的是我们如何对待我们所不知道的东西。只有保持好奇心,敢于探索和思考,我们才能在自己的学习道路上不断进步。希望在未来的学习中,我能继续贯彻这些理念,发展自己的学问,并将所学应用到实际中,为实现自己的目标不断努力。
学会查无字词典读后感(篇5)
《学会查无字词典》是一本旨在培养阅读能力和提高词汇水平的书籍。这本书教会我们如何跳出字面意思的局限,通过推测和上下文来理解和使用生词。我翻开这本书的那一刻,我就被它的内容所吸引和震撼。
《学会查无字词典》是我在阅读过程中遇到的第一本这样有趣而有效的词汇书。作者通过一系列引人入胜的故事和实例,生动地展示了如何在没有字典的情况下掌握生词的技巧。我之前从未想过,原来可以通过上下文推测词义,而不仅仅依赖字典。这本书真正开拓了我的视野。
在书中,作者给出了很多实用的技巧和策略,帮助读者更好地理解生词。作者教导我们如何分析句子结构,找出关键词,推测词义,以及如何通过字根、前缀和后缀来破解生词的含义。我曾经遇到过很多陌生的词汇,以前的我只能依赖于字典,或者无奈地跳过。但现在,我有信心能够从这些陌生的词汇中理解上下文的意思,并能够正确运用它们。
这本书唤起了我对词汇学习的兴趣。每当我遇到一个生词,我不再感到沮丧或无助,而是充满了好奇心。我开始思考这个词汇的词源和构成,试图推测出它的意思。就像在书中所说的,我将词汇学习当作一项有趣的挑战,而不是一个无聊的任务。
除了教授词汇推测技巧外,这本书还提供了大量的例句和练习题。这些例句和练习题不仅帮助巩固所学的知识,还帮助我们更好地理解和运用这些生词。我发现通过实际应用,我对这些词汇的记忆更加深刻和持久。
读完《学会查无字词典》,我不仅学会了推测词义的技巧,还获得了更多的阅读策略和方法。我学会了注重上下文,将生词与句子的其他部分相联系,以更好地理解句子的整体意思。我也学会了如何利用生词来丰富自己的写作和口语表达。这些技巧和方法在我独立阅读和学习新材料时非常有用。
小编认为,读完《学会查无字词典》,我受益匪浅。我不仅学会了如何有效地推测和运用生词,还提高了我的阅读能力和词汇水平。这本书清晰地传达了它的核心理念,同时也增添了趣味性。我相信,通过不断地学习和实践,我将能够更好地掌握词汇,并在阅读和写作中展现更多的自信和魅力。
在未来的学习中,我将继续运用《学会查无字词典》中所教授的方法和技巧。我会尝试更多的推测生词的意义,并在实际应用中不断巩固所学的知识。我相信这将是我提高语言能力和扩充词汇量的有效途径。我会将这本书推荐给我的同学和朋友们,因为我相信它对他们的阅读能力和词汇水平提升同样有着显著的影响。
通过读《学会查无字词典》,我不仅学会了如何查无字词典,更重要的是学到了如何思考和运用词汇。这本书让我领悟到了词汇学习的重要性,也让我明白只有通过阅读才能真正掌握语言。我希望将来能继续成为一个有文化品位和流利表达能力的人,而这本书无疑是我必备的工具之一。
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学会看病读后感分享
当我们静下心来阅读一本书的时候,就仿佛进入了一个全新的世界,这本作品也就成为了一本带给人欢乐的读物。我们可以重新整理我们的思绪,将从作品中获得的感悟整理成一篇读后感。这里有关于“学会看病读后感”的精彩内容,我们为您准备了,如果这篇内容对您有帮助,请将它收藏起来!
学会看病读后感(篇1)
《学会看病》讲的是这样一个故事:一位母亲“狠心”的让病中的儿子独自去医院看病。在儿子出门后,她却又后悔了,希望时间重来一遍,领着儿子一道去。在儿子安全回家后,勇气又慢慢回到她心里,她知道应该磨炼儿子,而在这个过程中,也磨炼自己。
从作者细致入微的心里描写中,我体会到了这位母亲十分矛盾的想法:是让他自己去看病,还是陪他一同去?
这个问题虽然简单,但却是培养孩子自立和母爱之间的艰难抉择。如果成全母爱,陪他一起去,就失去了一次培养孩子自立的天赐良机;而假如选择培养孩子自理能力,却显得有些不近人情。
这位母亲选择了后者。她有长远眼光,会为孩子的未来着想。
这时我想起了我的母亲,她也是这样一位母亲。有一次,我正在看书,他对我说:“姗儿,你去楼下买一罐黄豆酱吧!”我一愣,吱吱唔唔地想要拒绝。但她不容争辩地说:“去吧!”然后把钱塞在我手里。我只好下楼,直奔小商店。我吃力地拿起一罐黄豆酱,走到售货台前付了钱,然后小心翼翼地把它抱回家。
回家后,母亲笑着对我说:“女儿,你独立性真强!”虽然得到了表扬,但我的心情却不舒畅,甚至有一种被人利用的愤怒。但自从看完《学会看病》,我懂了母亲的良苦用心。
我有这样的母亲,我幸福;我有这样的母亲,我自豪!
学会看病读后感(篇2)
孩子生了病,但是母亲还是不给他治病,只是让他自己去医院看玻这不是给孩子雪上加霜吗?当孩子走出门的那一分钟,母亲感到非常后悔。还想要是事情重来一次的话,母亲绝不会让他一个人去看玻当孩子看完病回来时,母亲悬着的心终于平静下来了。孩子学会自己去看病了,母亲从中磨练了自己,也锻炼了自己孩子的独立性。
我觉得课文中的母亲做的是对的,因为母亲为了让孩子学会独立面对生活,独立面对和应付疾病做出了明智的选择,而不是带孩子去看病,读到这里时,我开始以为那个小孩不听妈妈的话,可我万万没有想到,孩子很快懂得了妈妈的意思。就学会了看病学会独立生活。让我懂得父母的爱是伟大的,但有时候是体会不到的,需要认真体会。
读了这篇课文,让我想起了前几个星期,我不小心摔了一跤,回到家了告诉父母,哭了起来。爸妈却对着我说:“摔得好,谁叫你自己不小心?”当时我非常生气:爸妈不但不帮我,还给我泼冷水。我生气了就不跟父母说话,但是父母还是在帮我涂药,我当时心里感到有点奇怪。以前我一直不明白,读了这篇课文后,我终于明白了:每个父母都是爱自己孩子的,他们只是要我们学会独立生活,希望我们不要总是依靠父母!
父母的爱是伟大的,需要我们认真去体会!我一定要学会独立,因为只有自己才能救自己!
自从我读了《学会看卜这篇文章后,受到了很大的启发。
《学会看卜这篇文章描述了作者的儿子生病了,作者为了锻炼儿子的自理能力,让儿子自己去看玻后来,作者的儿子学会了独自去看玻
这让我体会到了作为母亲的作者很尽责,用心良苦的教孩子,锻炼孩子的自理能力。如果作者不锻炼孩子的自理能力的话,那么作者的孩子长大了就会依赖父母,无法自己照顾自己。
我也亲身体会过这样的事。上一年,我爸爸生病了,妈妈要和爸爸一起回家乡治病,就
学会看病读后感(篇3)
(李怡蒙)
读完《学会看病》这篇,我看到了一个母亲用“冷漠”的方式去爱孩子。这篇文章是关于我儿子感冒发烧的。妈妈没有像往常一样照顾他,而是让他一个人去医院看医生。她想让他独立完成一些事情。
我同意他的做法,孩子从小就应该独立接受教育,做力所能及的事,不要事事依赖父母。因为父母迟早会离开我们。如果我们现在不学会自立,父母走了我们就活不下去了。其实父母也应该尽早去培养孩子的独立生存能力,让孩子自己去面对生活中的种种困难,让他们自己找到解决问题的办法,应该不断地磨练孩子、锻炼孩子,而不是把他们当成温室里的花朵,放在手里怕摔了、含在嘴里怕化了,应该适当的放开手,让孩子自由飞翔。
在我们家,我就被家里人宠着,妈妈虽然说让我独立,其实并没有做出行动。比如说每天放学总是家长来接我,我挺想像其他一些同学一样,和朋友结伴回家。于是我向爸爸妈妈提出观点,可他们却说:
“路上的车太多,社会太乱了,搞不好你就被那个坏人抓走了。”可我觉得他们有点担心过度了,无奈地说:“我自己会注意安全的。
”可妈妈却严肃地说:“有些意外是避免不了的,那些自己回家的同学多半是家长没时间接,要不就是离家比较近,你又不是没人接,自己回家多危险啊。”
爸爸妈妈爷爷奶奶这么娇惯我,导致我从小到现在都没有自己去干些什么。他们总是觉得什么都太危险,其实我挺羡慕姐姐的,舅舅舅妈对她很放心,她和同学在没有大人的陪同下去公园,自己去餐馆吃饭,自己到朋友家玩,这些事情在我眼里都是不可能完成的。我姐姐比我大一岁,但她在自立更生方面确实比我强。
我知道每个父母都以不同的方式爱他们的孩子。现在我正在一点一点地说服我妈妈。我希望她能让我做一些更独立的事情。
虽然在《学会看病》这篇课文中的妈妈在决定时也有些犹豫,在决定后又有些后悔,但她做的是正确的,因为让孩子去独立做事,是对孩子的考验,而孩子也会在一次又一次的考验中成长起来。
学会看病读后感(篇4)
通过学习《学会看病》这篇课文,我感受到了母爱的深沉,母爱的伟大。
一般来说,孩子生病的时候,父母都会急着马上去医院。然而,在这篇文章中,母亲用不同的方式培养孩子的独立生活意识和能力。也许有人会这样认为:
“这位母亲,她真够狠心,真不称职。”可我却不这样认为。我认为她是一位伟大的母亲,她的教育是独一无二的,她爱孩子的方式更令人钦佩。
当她的孩子生病时,她不是马上求医问药,而是“命令”他独自去看病。但是在孩子看病的这段时间内,她却饱受煎熬,度日如年。天下的母亲哪个又不如此呢?
记得有一回,表姐约我去溜冰。临走前,妈妈千叮咛,万嘱咐:“过马路要注意安全,溜冰时要小心点,当心摔跤,要早点回来……”我们溜了两个小时才回家。
我一进门,就看见妈妈倚在门上。她慢慢地放松了,她的心终于落了下来。这是母爱。她们总是考虑孩子的安全。
母爱有很多种。和文章中的母亲一样,她渴望自己的孩子尽快学会自立,尽快学会独立面对生活。也许有人认为她冷漠,但她的出发点只有一个字:爱。
让我们真诚地向母亲道一声“谢谢”,说一声“辛苦”吧。感谢她给我们生命,感谢她默默的努力,感谢她为我们健康成长所披上的阴影。
学会看病读后感(篇5)
要想让孩子学会独立,家长首先要有放开孩子的决心和勇气,一旦家长下定决心,孩子也就会脱离父母的怀抱,独立面对社会,面对生活。下面是的小编为你们整理的文章,希望你们能够喜欢
读《学会看病》有感
母亲的爱是最伟大的,为了孩了的将来,要狠下心让孩子学会独立,我觉得这是一个非常正确的选择,父母总有一天会离开孩子,首先要让孩子学会独立,自食其力,这是多么的良苦用心呀!
就拿一些生活中的事说吧!有些时候,我都会要家长帮忙,妈妈总是说:“自己的事情自己做,不要强求于他人,你不可能一辈子都靠别人来养你吧!”每当那时,我都会不情愿的地去完成它,我很不理解,互相帮助不是好事吗,为什么不能帮助呢?那时我很不理解母亲,但是现在学习了这篇作文,我想通了,妈妈并不是在训斥我,而是因为,她爱我才会让我学会独立生活,用自己的劳动换取成功的果实!还有一次,是冬天得早晨,我迷迷糊糊的起了床,又因为太冷钻进了被窝,大喊:“外婆,帮我找衣服!”妈妈刚刚也醒了,听到后对我说:“湛湛,不要麻烦外婆,自己到衣柜那里找衣服!自己的事情自己做!”我听到了,只好不情愿地哆嗦着去找衣服!这些不理解我都想通了,这都是因为妈妈爱自己!
天下所有的母亲都希望自己的孩子好,但有一天,她们都会离开自己亲爱的孩子,唯一的办法就是让孩子学会独立!
读《学会看病》有感
文章中有这样一段话,不禁让我浮想连翩:“孩子,不要埋怨我在你生病时的冷漠。总有一天,你要离我远去,独自面对生活,我预先能帮助你的,就是向你口授一张路线图,它也许不那么准确,但聊胜于无。”当我读到这段话的时候,我不禁思绪万千,我记忆大门顿时打开使我想到了那一天。
那天我有点不舒服,头也痛地厉害,可是妈妈却破天荒地板着脸,指着书包大声对我说:“嘉嘉,今天你要去上学。”我听后委屈地乞求妈妈:“好妈妈,今天我不要去,我可生病呀!”可是妈妈就像没听到似的,一点儿也不动摇,坚定地对我说:“不行,今天必须去!”我更加失望了,觉的妈妈实在太不讲理了,简直就是没有人性。
我的眼泪都快流下来了,可是一点用都没有,最后,我只好极不情愿地上学去了,但是,正是因为那天我上学去才听到了那节语文课,并且正是因为我听到了那节语文课才考到了优异的成绩。我看完这句话后,我突然间明白了母亲的用心良苦,这时我想:“妈妈做地对,她这是”良药苦口利于病,忠言逆耳利于行“!她当时下这个决定也是痛苦的,但是为了锻炼我,她也只好下狠心。
学会放手——读《学会看病》有感
最近我学了一篇课文,叫“学会看病”。讲了一个这样的事:一位母亲的儿子生病了。她当过医生,所以,以前得病都从家里给儿子治。这次她想锻炼锻炼自己的孩子,想让孩子自己去医院看病。孩子去了,心却软了,真想让孩子留在身边。时间像沙漏一样艰涩的流着,她心如刀割……孩子回来了,孩子回来了,孩子回来了,她的心终于放了下来,“我已经学会了看病,看病不过如此……”
孩子没有独立生存的能力怎么行呢?现在的家长把自己的孩子当掌上明珠:放在手上怕掉了、含在嘴里怕化了,不知该怎么疼怎么爱。我们现在既任性,又依赖家长。家长应该学会放手,给我们一些锻炼的机会,否则,溺爱我们最终成害我们!
“书籍是人类进步的阶梯”是书让我们懂得了很多,《学会看病》这篇文章更是让我受意匪浅,同时也是那些不理解父母的孩子有时改变和感悟。
《学会看病》读后感
读了这篇文章,我很佩服文中妈妈的行为和勇气。在生活中我和孩子经常遇到文中这样的事情,可我从没想过让一个孩子独立完成。我总是对自己说孩子还小,以后长大了孩子会做的,其实还是一种溺爱心里。
我们家在新华路南住,每天早晨上学要二十多分钟的路程,家里有电动车,可以很快接送孩子上学,为了锻炼儿子,我和儿子没人一辆自行车,我天天陪着他骑车上学。有时,他在家磨蹭快迟到了,他说妈妈咱骑电动车吧。我还是坚持骑自行车,这样儿子就改掉了在家磨蹭的习惯。但星期天我去上班,我不会让孩子独自在家,我会把他送到他奶奶家,其实我应该让孩子自己在家,或自己坐车去奶奶家,对他说怎样去做就可以了这对孩子的成长很重要。
文中的妈妈说的很对,总有一天,孩子要离我远去,独自去面对生活,我预先能帮助孩子的是让他学会独立。
读《学会看病》有感 吴翼飞
今天,我读了《学会看病》,有很多感受、体会和收获。
《学会看病》主要说了:母亲让生病的儿子独自去医院,学会了看病。
“学会看病”这四个字中,“学会”在文中是详写,“看病”则是略写。而且“看病”只是一个例子,母亲真实的意愿是让我“学会独立”。
而现在,我们很多家长都不能放手让孩子独立面对生活,总是“拽着他跑”,什么事都包办,即使孩子想自己做些事情,也会被家长阻拦:孩子想烧菜,家长会说:“别弄!不小心油锅着了或手被烫了怎么办?去,去,去!一边去!把你学习搞好就行了!”;孩子想自己插电源,家长会说:“哎!不要命啦!电是看不见的,不小心碰到了怎么办?!以后插电源叫我,听到了吗?!”;孩子想自己洗衣服,家长会说:“停!你又不知道该摆多少洗衣粉,怎样才能洗干净,就别瞎起哄了!”……
学会看病读后感(篇6)
前不久,我们学了一篇课文《学会看病》,当时一看到这个题目,脑子里就浮现出了很多问题看病还用学吗?谁学会看病?我怀着好奇心认真地读着,起初我觉得这位母亲不近人情,但读完全文,用心品味,才知道这位母亲的爱,是耐人寻味的深沉的。
课文讲的是:儿子生病了,母亲让他独自去看病。妈妈给了他一张路线图,让他按图索记。可当他出门的那一刻起,母亲就开始后悔、自责,直到儿子安然无恙地走进家门,骄傲地宣布他学会了看病,母亲才平静了下来。
我刚读到前面的一部分,写这位母亲逼迫一个生病的孩子,让他独自去看病心想:这到底是不是她亲生的,怎么有这么狠心的妈妈?可当我读到“时间艰涩地流着,像沙漏坠入,我忐忑不安的心房”。这句话时才知道,其实这位母亲不是不爱自己的儿子,只是把这种爱藏起来了。否则,当儿子出门后,这位母亲怎么会感觉度日如年,怎么会那么担心,那么自责呢?这位母亲的爱是多么独特深沉啊
这使我联想到自己的现实生活。我的母亲平时也是跟这篇文章里的母亲一样。记得有一次,我不下心摔了一跤,整个膝盖全是血,妈妈带我去医院处理了伤口,就跟我说:“你现在自己去上舞蹈课,我去上班。我想膝盖弯都不能弯还跳舞,真是狠心的妈妈。当我下了舞蹈课听到老师说你真勇敢,真棒!我才知道妈妈是要我学会勇敢。读完这篇课文我更深刻地理解了妈妈对我的爱。
”花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。“母亲您放心吧,经历了种种磨练我以后一定能够独自面对生活,做一只在风雨中勇敢搏击的雄鹰。
学会看病读后感(篇7)
读了《学会看病》这篇课文,使我感到无比的感动。
这篇课文主要写了:有一天,儿子生病了,但是母亲没有像往常一样在家里的储药柜里找药,也没有带儿子上医院,而是让儿子自己去看病。因为儿子没有去过医院看病,所以母亲喋喋不休地教儿子看病地过程。当儿子摇摇晃晃走出家门的那一分钟起,母亲就后悔了。其实母亲只是想让儿子学会独立面对疾病,她还是十分担心儿子。
这篇课文使我想起了妈妈对我的爱。记得有一次,我发现我的运动鞋脏了,便去找妈妈帮我洗鞋子。妈妈在客厅的沙发上津津有味地看电视,还垫着一个枕头,舒服极了。我摇了摇手中脏兮兮的运动鞋说:“妈妈,我的运动鞋脏了,帮我洗洗吧!”谁知妈妈摆摆手,懒洋洋地说:“我没有时间呀,你自己洗吧。”说着又换了一个频道。我只好提着鞋子转身走进卫生间,心里一边埋怨妈妈:哼,妈妈真是的!看电视那么有时间,帮我洗鞋子就说没时间。没办法,只能自己洗了。我洗完了鞋子,原本脏兮兮地鞋子变得干干净净了。
我事后想想,妈妈也是为了我好,如果我不早点学会自立,将来离开爸爸妈妈怎么办呢?因为我们总有一天要离开爸爸妈妈,所以,妈妈让我早些学会自立。是让我长大长大自己住时一切都能自理。妈妈让我洗鞋子,并不是对我的“狠心”,而是爱我才会这样。
读了《学会看病》这篇课文,我无比的感动。
学会看病读后感(篇8)
读了这篇文章,我很佩服文中妈妈的行为和勇气。在生活中我和孩子经常遇到文中这样的事情,可我从没想过让一个孩子独立完成。我总是对自己说孩子还小,以后长大了孩子会做的,其实还是一种溺爱心里。
我们家在新华路南住,每天早晨上学要二十多分钟的路程,家里有电动车,可以很快接送孩子上学,为了锻炼儿子,我和儿子没人一辆自行车,我天天陪着他骑车上学。有时,他在家磨蹭快迟到了,他说妈妈咱骑电动车吧。我还是坚持骑自行车,这样儿子就改掉了在家磨蹭的习惯。但星期天我去上班,我不会让孩子独自在家,我会把他送到他奶奶家,其实我应该让孩子自己在家,或自己坐车去奶奶家,对他说怎样去做就可以了这对孩子的成长很重要。
文中的妈妈说的很对,总有一天,孩子要离我远去,独自去面对生活,我预先能帮助孩子的是让他学会独立。
学会看病读后感(篇9)
母亲的爱是最伟大的, 但不能是溺爱。 只有正确的爱才不会把孩子引入歧途。 我读了《学会看病》这篇课文后深有感触。
这篇课文主要讲儿子感冒了, 妈妈想锻炼他, 让他自己独立去看病。 肯定有人会想:“着一定是世界上最狠心的母亲, 在她孩子生病的时候, 不但不帮助他, 还要给他雪上加霜。”可是我认为文中的母爱用心良苦, 如果一个妈妈从小只知道溺爱自己的孩子, 每次出门都要陪着, 那么孩子长大了, 必须要离开家人,去独闯一片天地时, 他能和别人打交道, 他能赚钱养活自己, 他能自力更生吗? 所以,我觉得, 就算家长没有要求你, 你也可以尝试锻炼一下自己。 我们可以从小事做起, 比如和爸爸妈妈去超市找不到商品时可以抢在爸爸妈妈之前问一下售货员叔叔或者阿姨……
我在二年级的'时候, 每天还是妈妈开车接送我上学放学。 忽然有一天, 妈妈和我说:“今天我送你上学, 但放学后你自己回来。 我有个英国客户, 从很远的地方来, 我要去接待他。”晴朗的天空仿佛马上变成了阴天, 我很紧张自己会不会迷路。 去学校的路上, 我拼命记路线。 放学了, 我很不安地往回走, 一开始我很紧张, 可是不久发现自己竟然开始哼起歌来, 因为我发现独自回家真的没有那么难!
我们一定要学会独立!
学会看病读后感(篇10)
《学会看病》这篇文章主要讲了,儿子生病了,曾经当过许多年医生的母亲在翻储药柜时怔住了,她认为要让孩子独立面对生活,便让儿子独自去医院看病,最终儿子学会了看病。
这篇文章中的母亲对孩子的爱是深沉的,正是这种爱使得孩子早早地学会了独立,我佩服这位母亲的明智。我觉得爱孩子并非是宠爱孩子,溺爱孩子。过多地为孩子代劳,不但不能使孩子将来独立面对生活,还会使孩子过于自我,不能听取他人的意见或建议。让孩子独立是一种真爱孩子的表现。这样能使孩子独自面对该承受,该面对的一切,让孩子不因挫折、困难而丧失信心。
我的妈妈和课文中的`母亲一样。这也使我想起了四年级时的一件事情。一天下午放学后,我兴高采烈地给妈妈打电话。不料电话那头传来妈妈熟悉又平静的声音:“今天你自己回家吧!妈妈不来接你了,妈妈想锻炼一下你。”听了这话,我很意外,好像被当头泼了一盆冰水。我垂头丧气地上了29路公交车,在座位上静静地等待。虽然回家仅需短短的五分钟,可对于向来和妈妈一起坐公交车,第一次独自回家的我,心里好像有十五个吊桶——七上八下的。害怕、幸福、紧张,在我心里不断地翻腾。唉!妈妈也真实的,为什么要我独自回去呢?我竖着耳朵,像一只正在执行任务的警犬,仔细地听着每一站的报站,生怕自己做过了站。
“叮咚!观音塘站到了。” 到站啦,我连忙下了车。疾步走回家,看见妈妈正在家里等着我呢!我高兴地一蹦三尺高:“耶 !我可以独自回家了!”
独立是堂必修课,与其让我们孩子在挫折、困难面前束手无策,还不如让我们提早锻炼,能够早早适应,独立面对。
学会生存读后感汇总
每个人对事情,对作品的理解是不一样的,对于阅读或观看过的作品,用自己的话语把它写出来,我们称之为心得体会。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会,写心得体会可以记录我们的思想活动。那么你知道正确的心得体会书写格式吗?根据你的需要,小编精心整理了学会生存读后感汇总,感谢您的参阅。
学会生存读后感 篇1
《鲁滨孙漂流记》是英国笛福写的,我非常喜欢读这本书。这本书我看了许多遍了,而《鲁滨孙漂流记》也被语文书的编者编到了课本上。我们近段时间也学习了《鲁滨孙漂流记》这篇文章。
《鲁滨孙漂流记》主要写了一位叫鲁滨孙的人,他喜欢冒险和旅游,到过世界上很多地方,碰到过许多危险。但他一点也不畏惧,还希望走遍天南海角。有一次行海,他要前往南美洲,中途遇上的大风,海浪和大风把船吹翻了,除了鲁滨孙其他人全部遇难。他被带到了一个荒岛上,没有人烟没有食物,但鲁滨孙没有灰心,开始自己搭建房子,凭借着自己的勇敢和机智,历经二十七天后终天回到了祖国。
在读完《鲁滨孙漂流记》后,我经常想,如果是我被留在了荒岛上,我会向鲁滨孙一样顽强的在荒岛上求生吗?我会同鲁滨孙一样机智勇敢吗?总总问题在我心中浮想。我给自己的答案是否定的。生存是多么的重要。虽然鲁滨孙的环境是很难遇到的,但是在这文明社会中也要学会生存。现在的社会拐卖孩子的很多,被拐骗孩子也都是缺少生存意识,缺少安全意识才造成的。所以有一颗抵防的心,有着对自身安全的保护意识,才能更加幸福的生活下去。
生存中不光仅仅是抵防外界,对自己也要有着一颗坚强和努力进取的心。我们一定要学会生存,否则在这个大千世界中以至于不会被OUT。
学会生存读后感 篇2
近几天,我阅读了英国作家丹尼尔笛福的着作《鲁滨逊漂流记》。这本书的内容十分吸引人,鲁滨逊那段惊心动魄的历险令我印象深刻、难以忘怀。
真笨小说主要讲了一个叫鲁宾逊的英国人,他在一次航海终于到了可怕的风暴,船上除他以外的所有人都遇难了。鲁滨逊流落到了一个荒岛上,过着孤独的生活。许多年后的一天,鲁滨逊发现到上竟有野人,他给这个野人取名为星期五,从此,星期五成了鲁宾逊的忠实仆人。二十八年后,鲁滨逊终于乘上了一艘回英国的船,回到了故乡。
读完这本书,我感悟很多。鲁滨逊很强的生存能力让我感到震撼。如果是我们呢?我们流落到这样一个荒芜人烟的小岛上,一定会恐惧、害怕,更不会去想该怎么保护自己,该怎样生存,该怎样回家的事了。和鲁滨逊比起来,我真是惭愧极了,鲁滨逊来到荒岛上,并没有放弃自己的生命,他乐观的把流落荒岛的利与不利列举出来,还开始寻找对自己生活有帮助的物品。而我们生活在如此优越的环境里,是无法体会到当时社会的重重困难的。只有像鲁滨逊一样历经磨难,才能明白生命的重要性,学会自我保护,并拥有坚强的意志力。
在我们的一生中,总会经历许许多多的困难。灾难的来临是无法预料的,只有保持一颗自主乐观的心,坚强地面对重重困难,才能学会生存,学会独立。
学会生存读后感 篇3
学会生存读后感500字:学会生存,代表着什么?
我躺在床上,看着《荒野求生》。书中的贝尔格里尔斯在没有任何求生工具的情况下,在炎热的纳米比亚沙漠生活了一个星期。这过程中困难重重,但他一直没有放弃。哦!我知道了,学会生存,是面对困难时能够勇敢直前;是身处困境时,能够看到希望。
当我翻开《鲁滨孙漂流记》的时候,知道了鲁滨孙独自一人,在荒岛上生活了二十八年!我被他那种在逆境中仍能够寻找新的途径,顽强生存的性格深深地折服了。在自己处于濒临绝望的处境时,我们也要抱着乐观的心态坦然地面对一切,以极其坚定的意志力去直面一切困难,解决困难。
当杰克·伦敦的《热爱生命》里的画面一幕幕在我脑海中浮现时,我的内心又受到了极大的鼓舞。我至今清晰地记得:几天没有进食的一个淘金人在求生的过程中遇到一只极度饥饿的老狼。他们僵持着,因为他们都迫切需要战胜对方。那个淘金人因为相信自己,相信生活,最终打倒了老狼。淘金人凭着对生活的信仰,从困难中站了起来,尽管他还会面临无数次的跌倒,但他终会顽强地爬起,所以才生存了下来。
三本书,都告诉了我们同样一个道理——
学会生存,是在困境中的乐观;是在危险里的顽强;是对生活的信仰与追求!而这些,都源于对生命的敬畏!
面对生活的突变,我们要学会在逆境中成长,在失败中坚强。只要心中有生存的信念,即使再窘迫的情况下,我们也一定能绝处逢生!
学会生存读后感 篇4
原以为,生存就是活着,就是存在。最近,浏览了邵道生的《学会生存》一书,对:生存有了新的认识,对生存的理解有了新的内涵。
《学会生存》中邵道生对生存作了这样的诠释:生存则是将人的发展也包括在内,其内容也就丰富得多了,复杂得多了。文章分十一篇:从人生命运;处世醒世;事业工作;朋友交往;劣性恶行;情感缺陷;人格毛病;修身养心;情绪情感;婚姻家庭;生活健康。阐述了怎样生存,怎样学会生存的话题。字里行间渗透平易和哲理。犹如一位智者在敞开胸怀而娓娓道来。读罢,心悦,身愉。
正如《学会生存》中作者所说:人生是学问家们的永恒主题。
合上《学会生存》,我想:有的人将人生当作一场战斗,有的人则将人生比作演戏 演的是喜剧 还是悲剧 自然是仁者见仁,智者见智。有的人将人生当作一部由酸、甜、苦、辣、涩谱成的变奏曲来欣赏,有的人则将它作为赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫染成的彩虹来观赏;有的人将人生视作充满艰难困苦、狭窄崎岖的羊场小道;有的人誓将人生搞得轰轰烈烈生动而有趣;有的人则将人生弄得平平淡淡味同嚼蜡。的确,人生之中有理想有幻灭,有成功有失败,有真善美有假恶丑,有欢乐、幸福,有痛苦、悲伤,有难有易,有荣有辱,有矛盾有斗争
由此,我不由自主地忆起自己的人生足迹,自从独立生活后,温饱问题倒是不成问题,然而要命的一个问题,始终缠绕在我,仿佛像个小虫时刻在吞噬着我的人生之路:在我而立之年、踌躇满怀,正想干一番之时,一场可怕的车祸光临我身,身不由己地在床上一躺就是二十一天,这不是普通的二十一天,这是吃喝拉撒得有人包办的二十一天,这是生命旅程中永远挥之不去的二十一天;这是痛苦之魔,每时,每刻,每分,每秒与我的意志搏斗的二十一天。当二十一天后,我拄着单拐,艰难地走完了三米之遥的咫尺之路,倚在医院的栏杆旁,又重新眺望凤舞桥上,熙熙攘攘,川流不息的人流时,我豁然顿悟:人生是一场战斗一场意志与命运的格斗,在这场战斗中我是胜利者。我又可以再面对太阳,面对学生,面对然后,那次所留下的隐痛今天却依然时时在告诫着我,生存不容易,要学会生存,学会战胜人生道路上的种种困难,把人生看作是持久的战争。尽管自己读过心理学,还经常煞有介事地向学生和同事谈及心理学,然而自己的心理还真沉重,有时只能将它闷在心里,压抑、苦恼、惆怅有时又不停地问自己:怎样面对现实,达观地学会生存,我的坚强那里去了 在我们生存的空间中时常会听到一些牢骚,我有时也偶尔为之,当人生的愿望得不到满足时,偶尔发点牢骚,将它作为精神上的宣泄,窃以为也没有什么大碍,但是,牢骚太盛不仅不能获得大家的同情,反而会使发牢骚本人的层次更底,人们会越来越以为你是一个只考虑个人得失的、斤斤计较的人,人们会对你的那种无休止的喋喋不休而敬而远之。因此,少发牢骚也是更好地生存的体现。
学会生存读后感 篇5
书是人类的门路。前几天,我看到一篇名为《学会生存》的文章。
这个标题问题深深地吸引了我,于是,我便迫不及待地开始阅读。文章主要讲了作者在费城的纳尔逊中学的门口看见了两尊泥像一只苍鹰和一匹骏马。作者曾自认为这鹰代表鹏程万里,而马代表马到成功。直到有一天作者在网上无意中读到两尊泥像的缘起,才知道自己完全错了。那鹰,是一只只顾飞遍世界而健忘学习最基本的觅食技巧而导致终极死亡的鹰;而那马,则是一匹不肯劳动最后被剥皮的马。读完解释,作者给停住了,然后马上给全市成绩最优秀的儿子打电话,问他是否明白鹰马之中的奥秘,结果,作者失望地挂了电话。由于他的儿子固然成绩优秀,但也只是一个只懂得学习而不懂生存的人。作者于是联想到要把人从贫穷中挽救出来的并不是单纯的学习成绩,而是劳动和生存技能!
读了这篇文章,我深有感慨。联想到现在中国许多父母只顾溺爱孩子们,却使孩子们养成衣来伸手,饭来张口的不良习惯,导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。我感到震动!我曾在报刊上看到有大学生洗衣服,搭公车都不会,甚至有北大毕业生终极飘流街头,我感到有股恐惊感向我袭来。
我,也只会在乎书本上的知识把握得如何,却没想过将来,会造成多大的不良后果,读了这篇文章,我才知道自己是多么无知啊!所以,从今以后,我要学习更多的生存本领养成独立自主的好习惯。
同学们,从小做起,学习更多的生存本领,明白多劳多得的道理,否则就将会后悔莫及。
学会生存读后感 篇6
前几天,我读完了一本《鲁滨逊漂流记》,令我回味无穷。
鲁滨逊克洛索出生于英国一个体面家庭,他从小就向往海洋冒险。在一次航海中船不幸触礁了,只有他一人幸存。他漂到了一个荒岛上,开辟了自己的天地。他在岛上生活了28年,一天他救了一位落难船长,并跟随他回到了家乡。
鲁滨逊是一个充满智慧且有坚强毅力的人,他面对困境,没有悲观消极,而是开始学习用双手去创造一切,创造新的生活,并想方设法逃离那个无人问津的孤岛,最后,他成功了。
假如我是鲁滨逊的话,到了那个岛上,定会手足无措,我能像鲁滨逊那样顽强地生活吗?当然不会。当今社会,在父母长辈们的百般呵护下,独生子女自然成了“小皇帝”“小公主”,过着“衣来伸手饭来张口”的日子,哪能够在险境中存活下来?
再设想一下,要是鲁滨逊当时听了父亲的话,没有出海冒险,那他一生只会看中金钱与权力。如果他没有那次经历,没有自己造家具,做食物,他就不会在父母死后没留任何遗产的情况下逐渐建立起庞大的财产。
有很多父母认为自己的孩子还小,不必动手做家务,他们的想法完全错了。做一些力所能及的事能给孩子的将来增添一笔不小的财富,能培养孩子的责任心,为他们将来步入社会做事奠定坚实的基础。今后无论遇到什么情况,增添了自身的生存能力,也不至于落到饥寒交迫的境地。
我的人生也会随着这本书扬帆起航,不论何时何地,不管遇到多大的困难,都不会被困难所吓倒,我会勇敢地面对困难,克服困难,始终保持一种积极向上从容乐观的心态去面对和挑战厄运,从而实现我的美好理想。
学会生存读后感 篇7
原以为,生存就是活着,就是存在。最近,浏览了邵道生的《学会生存》一书,对:“生存”有了新的认识,对生存的理解有了新的内涵。
《学会生存》中邵道生对“生存”作了这样的诠释:生存则是将人的发展也包括在内,其内容也就丰富得多了,复杂得多了。文章分十一篇:从人生命运;处世醒世;事业工作;朋友交往;劣性恶行;情感缺陷;人格毛病;修身养心;情绪情感;婚姻家庭;生活健康。阐述了怎样生存,怎样学会生存的话题。字里行间渗透平易和哲理。犹如一位智者在敞开胸怀而娓娓道来。读罢,心悦,身愉。
正如《学会生存》中作者所说:人生是学问家们的永恒主题。
合上《学会生存》,我想:有的人将人生当作一场战斗,有的人则将人生比作演戏?演的是喜剧?还是悲剧?自然是仁者见仁,智者见智。有的人将人生当作一部由酸、甜、苦、辣、涩谱成的变奏曲来欣赏,有的人则将它作为赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫染成的彩虹来观赏;有的人将人生视作充满艰难困苦、狭窄崎岖的羊场小道;有的人誓将人生搞得轰轰烈烈生动而有趣;有的人则将人生弄得平平淡淡味同嚼蜡。的确,人生之中有理想有幻灭,有成功有失败,有真善美有假恶丑,有欢乐、幸福,有痛苦、悲伤,有难有易,有荣有辱,有矛盾有斗争……
由此,我不由自主地忆起自己的人生足迹,自从独立生活后,温饱问题倒是不成问题,然而要命的一个问题,始终缠绕在我,仿佛像个小虫时刻在吞噬着我的人生之路:在我而立之年、踌躇满怀,正想干一番之时,一场可怕的车祸“光临”我身,身不由己地在床上一躺就是二十一天,这不是普通的二十一天,这是吃喝拉撒得有人“包办”的.二十一天,这是生命旅程中永远挥之不去的二十一天;这是痛苦之魔,每时,每刻,每分,每秒与我的意志搏斗的二十一天。当二十一天后,我拄着单拐,艰难地“走”完了三米之遥的咫尺之路,倚在医院的栏杆旁,又重新眺望凤舞桥上,熙熙攘攘,川流不息的人流时,我豁然顿悟:人生是一场战斗——一场意志与命运的格斗,在这场战斗中我是胜利者。我又可以再面对太阳,面对学生,面对……然后,那次所留下的隐痛今天却依然时时在告诫着我,“生存不容易”,要学会生存,学会战胜人生道路上的种种困难,把人生看作是持久的战争。尽管自己读过心理学,还经常煞有介事地向学生和同事谈及心理学,然而自己的心理还真沉重,有时只能将它闷在心里,压抑、苦恼、惆怅……有时又不停地问自己:怎样面对现实,达观地学会生存,我的坚强那里去了?在我们生存的空间中时常会听到一些“牢骚”,我有时也偶尔为之,当人生的愿望得不到满足时,偶尔发点牢骚,将它作为精神上的宣泄,窃以为也没有什么大碍,但是,牢骚太盛不仅不能获得大家的同情,反而会使发牢骚本人的“层次”更底,人们会越来越以为你是一个只考虑个人得失的、斤斤计较的人,人们会对你的那种无休止的喋喋不休而敬而远之。因此,少发牢骚也是更好地生存的体现。
学会生存读后感 篇8
《鲁宾逊漂流记》写了鲁宾逊18岁离开家,到海上去探险的事情。鲁宾逊在大海里遇难,他的同伴们都不幸被淹没了。而鲁宾逊却漂流在了一个孤岛上面,在孤岛上,鲁宾逊独自一人,在那里艰难的生存着。他种菜、养殖动物,在孤岛上干了很大一份成就。
正当鲁宾逊快乐的生活时,鲁宾逊接二连三地发现了野人留下的白骨。心里不禁瑟瑟发抖。过了几天,他果然看见了野人,他开枪解救了一个逃跑的野人,并起名叫做星期五。鲁宾逊又教会了星期五说话,最后,他们一起离开了孤岛。
读了这本书,我为鲁宾逊遇到困难不退缩的精神而感动。虽然只有他自己来到了孤岛,但是,他并没有打退堂鼓。依然勇敢的面对着现实,面对着荒岛,镇定无比。他重建家园,用自己的智慧,盖房子、做用具并且还做好了一系列的防范措施。他只要有一个希望,就不会放弃,在荒山野岭之中,他凭着他的坚强、勇敢的意志,在那样艰苦的野外生存了下去。我很敬佩他的做法,如果换成了我,我不是吃不好就是害怕,不可能像他一样面对无限的危机。
他还为了防范分不清日期,每天都在扎一个架子。能在岛上住了二十八年,真是不可思议啊!他的野外生存的能力多么值得我们的学习啊!
他在那么恶劣的环境下,还在生存了下去。而我在这么清新、美丽、东西个个俱全的情况下,一但遇到难题,就会让爸爸妈妈帮我们去做。而且缺点也改不正,做事总是马马虎虎的,而他却在缺少很多东西的情况下,做了更多的事情,而且想的也非常的周到,非常的详细。
我总是在难题的面前退缩,他却从不打退堂鼓,虽然看见了野蛮的野人。但是他却时时做着防备措施,随时准备与野人展开一场大战。而我有时不小心磕住了,与同学玩耍时总是输。我就会打退堂鼓,大声痛哭起来。
以后,我一定要学习他,遇到困难镇定自如,勇敢的面对难题,并且学习自主做自己能够做的事!
学会生存读后感 篇9
原认为,生存就是活着,就是存在。最近,浏览了邵道生的《学会生存》一书,对:生存有了新的熟悉,对生存的理解有了新的内涵。
《学会生存》中邵道生对生存作了这样的诠释:生存则是将人的发展也包括在内,其内收留也就丰硕得多了,复杂得多了。文章分十一篇:从人生命运;处世醒世;事业工作;朋友交往;劣性恶行;情感缺陷;人格毛病;修身养心;情绪情感;婚姻家庭;糊口健康。阐述了怎样生存,怎样学会生存的话题。字里行间渗入渗出平易和哲理。如同一位智者在敞开襟怀胸襟而娓娓道来。读罢,心悦,身愉。
正如《学会生存》中作者所说:人生是学问家们的永恒主题。
合上《学会生存》,我想:有的人将人生当作一场战斗,有的人则将人生比作演戏演的是笑剧仍是悲剧天然是仁者见仁,智者见智。有的人将人生当作一部由酸、甜、苦、辣、涩谱成的变奏曲来赏识,有的人则将它作为赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫染成的彩虹来观赏;有的人将人生视作布满艰难困苦、狭窄坎坷的羊场小道;有的人誓将人生搞得大张旗鼓生动而有趣;有的人则将人生弄得平清淡淡味同嚼蜡。的确,人生之中有理想有破灭,有成功有失败,有真善美有假恶丑,有欢乐、幸福,有痛苦、悲伤,有难有易,有荣有辱,有矛盾有斗争
由此,我情不自禁地忆起自己的人生足迹,自从独立糊口后,温饱问题倒是不成问题,然而要命的一个问题,始终环绕纠缠在我,仿佛像个小虫时刻在吞噬着我的人生之路:在我而立之年、踌躇满怀,正想干一番之时,一场可怕的车祸光临我身,身不由己地在床上一躺就是二十一天,这不是普通的二十一天,这是吃喝拉撒得有人包办的二十一天,这是生命旅程中永远挥之不去的二十一天;这是痛苦之魔,每时,每刻,每分,每秒与我的意志搏斗的二十一天。当二十一天后,我拄着单拐,艰难地走完了三米之遥的咫尺之路,倚在病院的栏杆旁,又重新远望凤舞桥上,熙熙攘攘,川流不息的人流时,我豁然整理悟:人生是一场战斗一场意志与命运的格斗,在这场战斗中我是胜利者。我又可以再面对太阳,面对学生,面对然后,那次所留下的隐痛今天却依然时时在告诫着我,生存不收留易,要学会生存,学会战胜人生道路上的种种难题,把人生看作是持久的战役。尽管自己读过心理学,还常常煞有介事地向学生和同事谈及心理学,然而自己的心理还真沉重,有时只能将它闷在心里,压抑、苦恼、惆怅有时又不停地问自己:怎样面对现实,达观地学会生存,我的坚强那里去了在我们生存的空间中时常会听到一些牢骚,我有时也偶尔为之,当人生的愿望得不到知足时,偶尔发点牢骚,将它作为精神上的宣泄,窃认为也没有什么大碍,但是,牢骚太盛不仅不能获得大家的同情,反而会使发牢骚本人的层次更底,人们会越来越认为你是一个只考虑个人得失的、琐屑较量的人,人们会对你的那种无停止的喋喋不休而敬而远之。因此,少发牢骚也是更好地生存的体现。
学会生存读后感 篇10
《学会生存》是曾在联合国教科文组织供职的法国教育思想家埃德加·富尔于1972年向教科文组织总干事长递交的一份研究报告,
学会生存读书笔记
《学会生存》一书把学习化社会的概念推向了世界并推进了人们对终身学习的思考。
在21世纪“学会生存”就要把学习当作一种生活方式树立终身学习的观念。终身学习是指人的一生都要学习从幼年、少年、青年、中年直至老年学习伴随人的整个生命历程。联合国教科文组织发布的《学会生存》报告把终身学习与建立学习化社会(学习型社会)结合起来。“学习化社会”的一个重要标志就是学习成为整个社会成员一项经常的重要活动,
读书笔记大全
《学会生存读书笔记》创建学习化社会有赖于终身教育思想的普及又有利于终身教育的实施与提高。
而当学习成为一种生活方式时另一个关键问题出现了这就是“如何学习”。“学会学习”是“学会生存”的前提。发现和创造新知识的能力是引导现代社会发展的关键。为了自我的终身学习和创造活动我们的教育重点必须从“学会”走向“会学”即培养一种创新性学习能力。
“学会学习”在当前还要转变一种观念即由“拥有文-凭”向“拥有能力”转变。文-凭和学历是靠勤奋学习得来的表明了一个人受教育的程度。但这并不意味着有文-凭就有水平有学历就有能力。随着时代发展和社会进步新事物、新情况层出不穷新知识、新技术不断出现要求人们必须开阔视野更新观念学习新知识掌握新本领以适应时代发展的要求。一个拥有较高文-凭和学历的人如果停滞不前也会落伍难以跟上潮流、胜任工作、获得进步。学会学习学会生存核心就是要在全社会树立终身学习的观念让学习成为21世纪的生活方式养成处处学习、时时学习的习惯并且首先要学习“学习的方法”。如此个人生存才会有保障国家才不会在激烈的国际竞争中被开除“球籍”
学会放弃读后感(热门10篇)
对你来说,别人的想法你也不一定会接受。体会心得一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。每当观看或者阅读后,老师一般都要求我们写心得体会,心得体会能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。想要写心得体会需要从哪方面入手呢?小编现在推荐你阅读一下学会放弃读后感(热门10篇),欢迎大家参考阅读。
学会放弃读后感(篇1)
初二作文读后感:读《学会选择,懂得放弃》有感
阅读是现代人日常生活中不可缺少的活动。俗话说:“书中自有**屋,书中自有颜如玉。
”书,的确能给人带来很多很多。事实上,生活就像一个玩具盒。如果你想拼好它,你必须学会选择和放弃。聪明的农夫知道老鼠会来偷吃粮食,所以就事先设一个可让老鼠空腹进去的小洞,想让老鼠随便吃一点粮食就钻不出来,到时侯就可以“瓮中捉鳖”。
老鼠不知道农夫的计划。看到他能利用这个机会,他饿了两天。它顺利地进了仓库,但吃完饭,美美爬不出来。幸好农夫疏忽了,老鼠忍饿两天就顺利钻出小洞,逃之夭夭。
人生,其实也是一样。别以为放弃是很傻,放弃是选择的跨越。人生不是简单的取舍,不要斤斤计较损失,有时候,收获比损失更有价值。
如果你选择一棵树,放弃整个森林,那不是遗憾,而是另一种财富。在这里,我想感谢一本书——《学会选择,懂得放弃》。是它教会我轻易选择,享受放弃;是它让我懂得如何在生活中选择和选择;是它让我知道放弃是更好地选择得到,在放弃中取得新一轮进步绝对不是一种双重思想。
谢谢你,书,你让我学到了很多知识;谢谢你,书,你让我找到了人生道路上的航标;谢谢你,书,我因为你而改变。
学会放弃读后感(篇2)
你无法选择你的相貌,但是你可以选择你的心情;
你无法选择生命的长度,但是你可以选择生命的宽度;
你无法选择整个世界,但是你可以选择幸福快乐。
只要你觉得你是幸福的。那么毫无疑问你就是幸福的——拿破仑·希尔
幸福与不幸是在选择与放下中产生的。你选择了幸福,你就要放下那些不幸的东西。——杰弗逊
《学会选择懂得放弃》这本书主要介绍了选择是理性的取舍,是有所为有所不为,正确选择了,才能正确做事,选择好了,才不会多走弯路或误入歧途;放弃是另一种更广阔的拥有,放弃是为了更好的选择,敢于放弃者精明,乐于放弃者聪明,善于放弃者高明。
“选择”多么简单的两个字啊,但往深处想的话,在你做出一个选择的同时,也就自然的意味着你放弃了另一个选择,所以每当面临选择时,我总会犹豫,可能是怕自己选择错了,放弃了或错过自己本应该选择的,因此总是思前想后,总做不了决定,看着身边的人面对事都能果断的做出自己的决定,我就羡慕,羡慕她们自我意识那么明确,选择是人生成功路上的航标,只有量力而行的意志选择才会拥有更辉煌的人生,放弃是智者面对生活明智选择,只有懂的和时放弃的人,才会事事如鱼得水,人生就是一个不断放弃而不断获得的循环往复的过程。在瞬息万变的社会中,人们必须保持冷静、冷静、自足的心态,远离浮躁,冷静选择是现代人适应社会环境的基本要求
放弃是聪明人面对生活的明智选择。只有知道什么时候放弃的人,才能拥有一切。放弃,不是被动地回避世界,不是进取,而是明智地选择,追求更务实、更科学、更合理。放弃不是混日子,不是无所事事,而是一种智慧,一种境界。
一个人学会了放弃,就学会审视自己,扬长避短,量力而行,塞翁失马,焉知非福,有得必有失,有失必有得,无所谓绝对得赢,也无所谓绝对得输。虽然你可以放弃很多东西,但你不能放弃你的独特性。相信自己,自信来自你的选择和放弃。
看了这本书,对我的生活带来了很大的帮助,感受到并学会怎样的选择和懂得怎样的放弃是多么的重要。
一个人出生在这个世界上,无论你出生在哪里,家庭如何等等,都没有选择。但在生活方式、生活方式和工作方式上,都有选择和放弃。在生活中,我们应该用心去体验,用心去生活,用一颗宽容得心去处理事情。我们应该学会放弃,在宽容中选择。
如果一生不懂得去选择也不懂得去放弃,那他一辈子就永远也没有快乐。追求快乐是人的天性,哪个人不想生活的快乐点?但现在的社会是复杂的,并不是哪一个人所能左右得了的,所以我们要义无反顾地做出选择和放弃,得到自己的快乐。
比如学会放弃烦恼,你便得到了“余暇”,你便释放了紧张,你便获得了快乐。
学会放弃读后感(篇3)
阅读是现代人日常生活中不可缺少的东西。古人云:“,书中自有**屋,书中自有颜如玉。”最近,我也迷上了一本名为《学会选择,懂得放弃》的书。
这本书主要写了:生命需要放弃,放弃无处的死胡同,你会有一个新的机会。不劳动而获得便宜则需要放弃,便宜的背后,往往隐藏着祸端。
如果你的成功达到了顶峰,那么你应该放弃,勇敢地撤退。你留下的是美好的回忆。放弃是一种智慧,放弃是一种英雄主义,放弃才是真正的潇洒。
书中的许多故事让我受益匪浅,比如其中一个故事:学会选择和放弃。一定有一些痛苦,一些痛苦,但是收获更多的是幸福和快乐!
该执着的时候,就应该执着,该放弃的时候,就必须放弃。衡量清楚,才不会太过于委屈自己。苦苦追求不属于自己的东西,不但迷失了自己,也徒然耗费了自己的青春和精力,与其如此,我们不如先轻轻放下,反而会感到惬意无比。
我不禁想:我们年轻的时候,就把所有的精力都投入到了网络游戏上。我们不妨放下游戏,努力学习,这样才能把更多的精力投入到学习中去。
年轻时,我们憧憬着美好的未来,未来掌握在自己手中。
拥有幸福的人生,建立美好的未来。我们需要做出正确的选择并放弃。只有这样,我们才能在适合自己的生活道路上创造更美好的未来!
学会放弃读后感(篇4)
今天,我想分享一篇读后感——《学会选择,懂得放弃》,很想和大家分享。
这里面,我非常喜欢车尔尼雪夫斯基的那句话“既然太阳都有黑点,人间的事情就更不可能没有缺陷。”
这不仅可以启迪我,也启迪了成千上万的人,可不就是嘛,任何人都有缺陷,不仅你有,全世界的'人都有,即使西施也有,但她会使用聪明办法,懂得用另一种方法替代缺陷,例如别人讨厌她的脚步声,她便在脚上绑着铃铛,便用这铃铛掩盖脚步声。
里面还有句话,“每人苛求完美,但反而不美”还需舍得,不然,岂不辜负了《左传》的一句话:“君以此始,必以此终”。“舍得”这两字,每个人,每件事说明都是有双重性的,要选择某一点,就得承担选择带来的连锁反应。
“舍得”是大智慧,有所舍才有所得中,我才知道,舍得也许就概括了整个人生所有的真知。
书中也说了“将欲取之,必先与之”不是吗,好比有个故事,有哥俩在外面发了财,带了数不尽的金银珠宝返乡。途中有群盗寇抢劫。哥俩被一条大河拦住了去路,不得已他俩只好涉水渡河了。
后来,老大就对老二说:“水流得太急了,游去水中,若是待力不从心的话,就丢去几颗金银珠宝,然后继续游,若还是体力不支,就继续丢,保护性命重要的。”
这不,让人觉得只好不做无谓的挣扎,斩钉截铁的选择,才可能会有点救,你若不舍,那可能会有灾,只有舍,那才有得!
选择是方向性问题,它比努力更重要,如果方向错了,再努力也是徒劳。除了学会选择,我们还要懂得放弃。鱼和熊掌不可兼得,选择熊掌就要放弃鲜鱼。同样,选择繁华就要放弃幽静,选择充实就要放弃悠闲。
选择对了,证明你的放弃对了。放弃对了,证明你的选择对了。选择对了,放弃对了,你的人生就对了。
我的分享就此结束!
学会放弃读后感(篇5)
书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。的确,读书给人的快乐绝非其它事情可以比拟的,一本好书就像一艘船带领我们从狭隘的港口驶向浩瀚的海洋中。《学会选择,学会放弃》就是这样一本好书,它是由著名的心理学家唐汶编著的,书中有123个小故事,故事虽小,但却蕴含着大道理,让人读后受益匪浅。
在我们现实生活中,我们面临着太多的选择与放弃,选择与放弃之间,有时让我们很困扰,所以我们要学会选择,懂得放弃。只有学会选择的人才能拥有更美满的人生,获得成功的事业。如果生活中没有了选择,你的人生就犹如没有了航标的小船,毫无目的随波逐流。在生活中,我们仅仅学会了选择还是不够的,我们还要懂得放弃。懂得放弃你才能领会选择的重要性,你才能够更坦然面对生活。俗话说得好:放弃也是一种美。该放弃时就放弃,放弃那些不属于自己的东西,那么你将与阳光一路同行。我们要学会选择,懂得放弃,因为选择与放弃对于我们的人生就如水对于鱼,光明对于黑暗一样重要。
1976年英国探险队成功登上了珠峰,在下山时却遇上了狂风大雪,如果他们扎营休息,可能导致全军覆没,而继续前行必须放弃随身装备,这时退役军官莱恩率先丢弃了随身装备,并和队友相互鼓励着,不分昼夜地行走,终于挽救了生命。这则事件告诉了我们在紧张危急的情况下,如果我们不懂得选择,不懂得放弃,那么我们的人生将与黑暗一路同行。我们要学会选择,学会放弃,因为选择与放弃对于我们的人生,就如一滴水对于干旱已久的土地,如月亮对于黑夜一样重要。
有一首诗写道:学会了放弃,感觉真好,坦然面对,虽然有一点酸,有一点苦,但有更多的是轻松、愉快、欢乐还有一位伟大的诗人说过:只有学会选择的人才能彻悟人生,笑看人生,拥有海阔天空的人生境界。
读一本好书,不仅让人获得了无穷的乐趣,而且更让人从中领略到了许多的启发,《学会选择,学会放弃》,让我知道选择与放弃对于我们人生的重要性。
学会放弃读后感(篇6)
放弃是人生路上的指明灯,它能够拨开重重迷雾,引领你走向知识的殿堂;放弃是流浪的歌,吟唱在心头,使消沉的斗志重新燃起希望的火焰;放弃是一阵清醒剂,让你静下心来反思,让心中的浮埃沉淀下去。
读完《学会放弃》,我的感悟很深。
有永不放弃的精神很重要,但不值得追求海市蜃楼般的目标。
这样便要求你学会放弃。
徘徊在人生的十字路口,是选择荣誉还是诚实;是选择安逸还是风雨;是选择开始还是选择逃避,让你学会放弃。
放弃不是懦弱的表现。这并不意味着你畏缩或胆怯。
放弃的权利是一个明智的选择,在失败、迷茫、忧郁中,找到一个平衡点,找到自信。
放弃也是一种美,它需要你有足够的耐心。
关云长人在曹营心在汉,千里走单骑,终于回到刘备身边,为打天下出了自己的一份力。
放弃也是一种美。这需要你有足够的自信。
约玛奥利拉使诺基亚放弃电视机制造、机械以及其他产业,一心一意搞好电信业和移动**业务,终成大业。
也许这条路不适和你,也许这个目标离你很远,也许
你不能这样成功,所以你需要放弃,为自己找到最好的方法。
放弃也是一种美丽哪!
学会放弃读后感(篇7)
《学会选择,学会放弃》读后感
空余时间翻看了《学会选择学会放弃》一书,其中内容丰富,很多观点值得深思。有舍才有得,放弃是一种智慧。
鸣蝉勇敢地甩掉束缚在自已身上的外壳,所以获得了在树上高唱的自由;壁虎在危险的时候,果断地抛弃自已的尾巴,所以保全了自已弱小的生命……古人说:“退一步海阔天空。” 很多时候善于放弃,主动向后退一步,反而会获得更多的利益,或者避免遭受更大的损失,拥有更加广阔的发展空间。
这一点对**如此,对孩子又何尝不是呢?
人生是美好的,却不是首浪漫的诗。漫长的人生,其实就是一个选择的过程。选择放弃什么也需要一种勇气;放弃不是失败,而是找到成功的最佳机会。
正确的选择将成为成功的风帆;错误的选择必将使你与众不同。
人生在世,无论是在工作还是生活中,不可不面对选择,尤其是处在人生十字路口,或是遭遇两难选择,更要审时度势,学会选择,遇事才会寻觅一个最佳的解决方案。在生活中,我们总是在索取和付出之间做出选择,但我们不能两者兼得。一个人的时间有限,精力有限,生命有限。所以,学会选择也要学会放弃,懂得放弃,才会有幸福,才会有幸福。
放弃是一种坦然之的大度。汲汲于名利者永远不知道满足。金山银山,换不来会心一笑;机关算尽,只留个千古骂名。
赫拉克利特说:最好的人宁愿拥有一件事而不是一切。就是:
宁取永恒的光辉而不要变灭的事物。
人生的小舟若负载过多,就容易在风雨中倾翻。这时,你必须放弃一些多余的负担,攀登胜利的顶峰;如果你不能放下太多,你就不能前进,你就永远不能在脚下踏上顶峰。放弃了炙手可热的权利,也许你就能过上闭云野鹤的生活;放弃了钟鸣鼎食的荣华富贵,也许你就能“行到水穷处,坐看云起时。
”不懂得放弃,也许你就体验不到胜利的欢乐,看不到“一览众山小”的美景,你的人生就将充满累赘和痛苦。学会放弃吧!放弃并不意味着失败和沮丧。务实的放弃是为了减少损失。
有时,选择了放弃,也便选择了成功和获得。诗人泰戈尔说过:当鸟翼系上黄金时,就飞远了。
学会选择,就是审时度势,扬长避短,抓住机遇,明智地选择,而不是盲目地选择。古人云:塞翁失马,焉知非福。
懂得了放弃的真意,也就理解了“失之东隅,收之桑榆”的妙谛。
学会放弃读后感(篇8)
学会生存,永不放弃——读《鲁滨孙漂流记》有感一个坚强勇敢的人,一次有惊无险的旅程,一种坚持不懈的信念,一篇在困境中生存的故事。没错,我要说的,就是笛福笔下的《鲁滨孙漂流记》。
当我打开这本书时,一种冒险的感觉油然而生,我忍不住读了起来。书中的主人公就是鲁滨孙。他出生在一个体面人家。
自幼就有一种想要航海的愿望。鲁滨孙长大后,为了实现自己的愿望,多次乘船出海,没有告诉家人。他差点死了好几次。仅仅的最后一次,无情的大海冲翻大船,导致了船里的人掉进了海里淹死了。
不过,幸运的是,唯一从海里挣脱逃难的,就是鲁滨孙。然而,没有人知道他被海浪拍打在海滩上是上天的恩赐还是大海的意志。在海滩的对面,有一个似乎荒无的孤岛。
没有准备的鲁滨孙很可能会受到野生动物的攻击。 鲁滨孙对此感到恐惧。但他很快就醒了,想办法保护自己。他无助地走在岸边。突然,他突然发现他所在的船在岸上。
鲁滨孙高兴极了,他连忙把船里有用的东西,放在了自己挖的山洞里。从此,罗宾逊不再绝望,他用智慧学会了生存。在他的余生中,他学会了祈祷、做面包、做葡萄干和其他他在家里不会做的事情。
不过,他还是忘不了要造条船回老家,但不管他怎么造,船都不能下水。他又一次陷入绝望。直到他挽救了“星期五”,生活似乎又有了希望。
“星期五”和他相依相偎的生活下去,野人、牲畜也纷纷登场,鲁滨孙和“星期五”,开始了为保护自己而发起战斗……最终,他终于战胜困难,回到了自己的家乡。
在我看来,鲁滨逊是一个不怕困难的人,在困难面前永远不会退缩或放弃。他让我们懂得,冷静思考是生存的前提;勇于探索是生存的关键;永不放弃是生存的后续。事实上,这是一本男孩必读的书。
不过现在,这本书成为了所有人的榜样,要知道,不论是谁,都要有鲁滨孙这样的精神——勇于追求、勇于行动、勇于挑战、勇于斗争。让我们学会一起生活,永不放弃!
学会放弃读后感(篇9)
今天,我想分享一篇读后感——《学会选择,懂得放弃》,很想和大家分享。
这里面,我非常喜欢车尔尼雪夫斯基的那句话“既然太阳都有黑点,人间的事情就更不可能没有缺陷。”
这不仅可以启迪我,也启迪了成千上万的人,可不就是嘛,任何人都有缺陷,不仅你有,全世界的人都有,即使西施也有,但她会使用聪明办法,懂得用另一种方法替代缺陷,例如别人讨厌她的脚步声,她便在脚上绑着铃铛,便用这铃铛掩盖脚步声。
里面还有句话,“每人苛求完美,但反而不美”还需舍得,不然,岂不辜负了《左传》的一句话:“君以此始,必以此终”。“舍得”这两字,每个人,每件事说明都是有双重性的,要选择某一点,就得承担选择带来的连锁反应。
“舍得”是大智慧,有所舍才有所得中,我才知道,舍得也许就概括了整个人生所有的真知。
书中也说了“将欲取之,必先与之”不是吗,好比有个故事,有哥俩在外面发了财,带了数不尽的`金银珠宝返乡。途中有群盗寇抢劫。哥俩被一条大河拦住了去路,不得已他俩只好涉水渡河了。
后来,老大就对老二说:“水流得太急了,游去水中,若是待力不从心的话,就丢去几颗金银珠宝,然后继续游,若还是体力不支,就继续丢,保护性命重要的。”
这不,让人觉得只好不做无谓的挣扎,斩钉截铁的选择,才可能会有点救,你若不舍,那可能会有灾,只有舍,那才有得!
选择是方向性问题,它比努力更重要,如果方向错了,再努力也是徒劳。除了学会选择,我们还要懂得放弃。鱼和熊掌不可兼得,选择熊掌就要放弃鲜鱼。同样,选择繁华就要放弃幽静,选择充实就要放弃悠闲。
选择对了,证明你的放弃对了。放弃对了,证明你的选择对了。选择对了,放弃对了,你的人生就对了。
我的分享就此结束!
学会放弃读后感(篇10)
读书,是日常生活中不可缺少的活动。俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书,的确能给人带来很多很多。
其实,生活就像玩具方块,你想拼好它,必须要学会选择,懂得放弃。
聪明的农夫知道老鼠会来偷吃粮食,所以就事先设一个可让老鼠空腹进去的小洞,想让老鼠随便吃一点粮食就钻不出来,到时侯就可以“瓮中捉鳖”。老鼠不知道农夫的计谋,见到有便宜可占,就狠心饿了两天。它顺利钻进仓库,可美美一顿后却爬不出来了。幸好农夫疏忽了,老鼠忍饿两天就顺利钻出小洞,逃之夭夭。
人生,其实也是一样。别以为放弃是很傻,放弃是选择的跨越。生活不是单纯的取与舍,不要斤斤计较失去的,有时,得到的比失去的'更可贵。如果你选择一棵树而放弃整片森林,那不是叫可惜,而是另一种的珍惜。
在这里,我想感谢一本书——《学会选择,懂得放弃》。是它,教会我,轻松选择,享受放弃;是它让我懂得在生活上如何取舍;是它,让我懂得放弃是为了更好地选择得到,在抛弃中进行新一轮的进取,绝对不是三心二意。
感谢你,书,你让我汲取到许许多多的知识;感谢你,书,你让我在人生道路上找到了;感谢你,书,我因你而改变。
成语斤斤计较:斤斤:形容明察,引伸为琐碎细小。指对无关紧要的事过分计较。如:《诗经·周颂·执竞》:“自彼成康,奄有四方,斤斤其明。”又如:至于梦中的“苦乐”,则照我素人的见解,毕竟是梦中的“苦乐”,不必斤斤计较的。——《说梦》
成语三心二意:又想这样又想那样,犹豫不定。常指不安心,不专一。如:元·《救风尘》第一折:“争奈是匪妓,都三心二意。”又如:可是眼下大敌当前,后有追兵,你可千万不要三心二意,迟疑不决,误了大事。——《李自成》第一卷第四章
学会放弃读后感(汇编8篇)
每个人读完一本书后都会有自己独特的心得体会。我们可以撰写一篇读后感,分享自己对作品的观点。在众多文章中,编辑最喜欢的一篇是“学会放弃读后感”。我们将为您提供更深入、更专业的参考意见和建议!
学会放弃读后感【篇1】
正如书中提到的:“人的一生中各个阶段都必须面对各种各样的挑战,因为这是人们在社会生活中所应该掌握的生存艺术。”每个人在纷繁复杂的人生过程中,应该保持清醒的头脑,从而在面临生活困境的时候能够打破陈旧的观念,树立新的思维方式。
诗人泰戈尔说过:“当鸟翼系上了黄金时,就飞不远了。”放弃是我们在生活中时刻需要面对的清醒选择,学会放弃才能卸下人生的种种包袱,轻装上阵,安然地等待生活的转机,度过风风雨雨。懂得放弃,才能拥有一份成熟,才会活得更加充实、坦然和轻松。学会选择就是审时度势,扬长避短,把握时机,明智的选择胜于盲目的执着。古人云:“塞翁失马,焉知非福。”选择是量力而行的睿智和远见,放弃是顾全大局的果断和胆识。人生如戏,每个人都是自己生命唯一的导演,只有学会选择和放弃的人才能懂得人生,懂得如何让自己过得更好。
向来以“高情商暖男”著称的蔡康永却说过这样一句话:“其实我鼓励大家做一个比较冷淡的人,我不认为过于温暖是一个跟别人维持良好关系的一个好的立场,如果被温暖两个字绑住,就更吃力了。”小s也曾吐槽他:“他很少参加别人的婚礼,不送生日祝福、节日祝福,也不过生日、春节、圣诞节,遇到不想回答的问题或者不想相处的人就赶紧找空隙溜走。”蔡康永自己也承认:“我已经不祝别人生日快乐了,什么都不说了。”蔡康永说:“我的冷漠就来自于跟我无关的事少烦我,我的把精力留给我重要的人。小s形容我是又冷漠又温暖的时候,她就是受惠者。因为我对别人冷漠,我才有时间去理她。你如果没有冷漠,就成全不了温暖。”小s曾在节目中爆料过:“每次她遇到重大困难的时候,蔡康永都会及时出现,并不厌其烦地安慰她、给她支招,帮助她走出了很多困境。”选择将时间留给重要的人,放弃无效社交。真正的“社交礼仪”,是把精力和温暖留给真正重要的人。余生很贵,请别随意浪费。因为你的温暖,要给对的人。牛津大学的人类学家罗宾·邓巴曾提出了一个名为“150定律”的社交法则:“人类智力将允许人类稳定拥有社交网络的人是148人,四舍五入就是150人。这其中,精确交往的人数为20人。”美国埃默里大学教授马可说过一句话:“一个人成熟的标志之一,就是明白每天发生在我们身边99%的事情对于我们和别人而言,都是无意义的。”这句话的潜台词就是我们应把大部分时间和精力,倾注在1%的美好的人和事物上。余生不长,我们无须把所有人都请进我们的生命。果断放弃那99%,选择将精力放在1%的美好的人和事物上我们就赢得了所有,因为其他人同样也有自己的1%。有一句话说得特别对,“那些特别急切想结识别人的人,往往就是别人最不想认识的人。”真正的人脉,遵循的是“等价原则”。把我们该做的、擅长做的事做到极致,我们的世界会无比精彩。你若盛开,蝴蝶自来!你若精彩,天自安排!卡耐基说:“专业知识在一个人的成功中的作用只占15%,而其余的85%取决于人际关系。”第一,学会断舍离。周国平曾经怒怼过现代人的社交,他说:“热衷于社交的人往往自诩朋友众多,其实他们心里明白,社交场上的主宰绝对不是友谊,而是时尚、利益或无聊。真正的友谊是不喧嚣的。”化繁为简、去糟留精,我们才能找到真情所在。第二,牢记“不值得定律”。管理学上说:“一个人如果做一份与他的个性、气质完全背离的工作,他是很难做好的。放弃不值得你浪费时间的事情和人,你的生活才更加阳光灿烂。”第三,不断强大自己。越是聪明的人,在社交上花的时间越少。正是他们都选择将珍贵的时间放在强大自己以及重要的人和事上了,放弃无效社交。因为他们懂得人脉不在别人身上,而藏在自己身上。
当生活强迫我们必须付出惨痛的代价之前,主动放弃局部利益而保全整体利益是最明智的选择。智者曰:“两弊相衡取其轻,两利相衡取其重。”“趋利避害”,这也是放弃的实质。有时候,有些人,也要学会放弃,因为放弃也是一种美丽。学会放弃,生活会变得更容易。每一份感情都很美,每一种相伴也都令人迷醉。是不能拥有的遗憾让我们更加眷恋,是半夜无眠的思念让我们更觉留念。感情是一份没有答案的问卷,也许一点遗憾、一点伤感,会让这份答卷更久远。没有人喜欢寂寞,在我们能飞的时候不该放弃飞,在我们有梦的时候不该放弃梦。
人生其实就是一个选择的过程,如果一个人每一次都要选择成功,那么他所得的将是永远的失败。是的,试图抓住每一次机遇是徒劳的。争取对可能来说,是成功的帆,但对不可能来说,势必是南辕北辙,尤其是遇到追求的目标不能实现时,果断地放弃是一种明智的选择。放弃,是一种对名义的淡薄,对世俗的鄙视。放弃,不是自认失败,而是在寻找成功的契机。今天的放弃是为了明天的得到,凡是多余的、次要的,该放弃的都放弃。放弃,使你为期待的目标失去了好多,有些甚至是很珍贵的,可你并不后悔,因为你知道,没有放弃便没有更牢固的拥有和获得。学会放弃是生活智慧的表现。学会放弃,有了取舍,放弃了不属于自己的,那么请你珍惜属于自己的一切。
学会选择,学会放弃,也许你是那么地不甘心,也许是那么地不乐意,也许是那么地难于取舍,但只有正确的放弃才能在人格上、在知识上、在实力上使自己加倍地成长,变得更加成熟,变得更加强大,以己之强攻敌之弱,才能使许多问题迎刃而解。
学会放弃读后感【篇2】
最近读了一本《学会选择,懂得放弃》的书,深有感受。
在一座遥远的山上,住着一位能预知未来的老人。据说他能回答任何人的问题。
有个年轻人很不服气,想愚弄这个老人,他捉了一只小鸟藏在身后,问:“我手中的小鸟是活的还是死的?”这个年轻人想:
如果老人说鸟还活着,我就掐死它;如果老人说鸟死了,我就让它飞走。
老人郑重地看着这个年轻人说:“生命就掌握在自己的手上!”
是的,生命掌握在你自己手中。你想赋予生活什么样的意义,你想拥有什么样的生活取决于你的选择。学会选择,抚平你的坎坷,让你的梦想幸福。
选择之时,即为放弃之刻,有所选择就有所放弃,有所放弃才能有所选择,没有果敢的放弃就没有辉煌的选择。只有放弃了过高的奢望,放弃了不可能实现的梦想,放弃了无法收拾的残局,才能脚踏实地,重新开始,拓展出一片新天地。正如抓一把沙子,手握的越紧,就会失去越多,若是松开手,结果就截然相反。
人生一盘棋,落子之时即为选择和放弃之时,落子无悔,才是从容所在。细细想来何尝不是如此?生活就是问题叠着问题,解决问题即要做出选择。
只有量力而行的明智选择,才能使人一帆风顺,找到左右,到达理想的港湾,实现幸福的生活。
学会选择,固然重要。但是当山穷水尽,弹尽粮绝之时,适时适当放弃方能使人生之船驶得更远。
学会放弃读后感【篇3】
读书,是现代人日常生活中不可缺少的活动。俗话说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书,的确能给人带来很多很多。
其实,生活就像玩具方块,你想拼好它,必须要学会选择,懂得放弃。
聪明的农夫知道老鼠会来偷吃粮食,所以就事先设一个可让老鼠空腹进去的小洞,想让老鼠随便吃一点粮食就钻不出来,到时侯就可以瓮中捉鳖。老鼠不知道农夫的计谋,见到有便宜可占,就狠心饿了两天。它顺利钻进仓库,可美美一顿后却爬不出来了。幸好农夫疏忽了,老鼠忍饿两天就顺利钻出小洞,逃之夭夭。
人生,其实也是一样。别以为放弃是很傻,放弃是选择的跨越。生活不是单纯的取与舍,不要斤斤计较失去的,有时,得到的比失去的更可贵。如果你选择一棵树而放弃整片森林,那不是叫可惜,而是另一种的珍惜。
在这里,我想感谢一本书《学会选择,懂得放弃》。是它,教会我,轻松选择,享受放弃;是它让我懂得在生活上如何取舍;是它,让我懂得放弃是为了更好地选择得到,在抛弃中进行新一轮的进取,绝对不是三心二意。
感谢你,书,你让我汲取到许许多多的知识;感谢你,书,你让我在人生道路上找到了航标;感谢你,书,我因你而改变。
学会放弃读后感【篇4】
人的一生,需要做出太多的选择,无论是在爱情、婚姻上,还是在工作、事业上,不同的选择导致命运的迥异。错误的选择让人走进弯路;正确的选择成就完美人生。同样,人一生中需要放弃的太多,鱼和熊掌不能兼得,学会放弃也是一种超越,一种智慧。
回想自己三十多年的人生路,放弃了很多,也选择了很多。记得大专刚毕业时,我毅然决然的地选择了教师这一职业,放弃了另一个工作,但至今,我对当初的选择无怨无悔,我喜爱教书育人这一职业,虽然工作十多年来没有大的丰功伟绩,但我在工作上尽职尽责,努力进取,先后被评为镇级先进教师、镇级师德标兵、县级骨干教师等,看着自己教过的学生学有所成,心里别有一番滋味;结婚后,我和老公放弃了住在县城的楼房,来到了农村,十多年来,我们没觉得失去什么,如今反而成就了老公的小事业,虽然不是大富大贵,但我们的三口之家其乐融融,幸福无比;去年我校评选名师、师德标兵等,我够报评师德标兵,也可以说当之无愧,可转念一想,自己已经被评上过,其他老师也同样努力的工作,机会应该给他们,于是,我放弃了这个机会,看着同事胸带红花上台领奖,那也是一种幸福。
如今,在人生的十字路口上,我又一次面临十分重要的选择,那就是儿子的初中在哪念,听着儿子的同学多数都去昌图三中或四中了,心里很着急,这毕竟关系到孩子的将来,可又不能盲目随从,得根据孩子自身的性格等多方面因素考虑。真心希望儿子上初中能努力学习。
学会选择,懂得放弃。在漫长的人生旅途中正确选择,适时放弃,走好人生每一步棋,把握好自己的命运,努力、拼搏,成就完美的人生!
学会放弃读后感【篇5】
阅读是现代人日常生活中不可缺少的东西。古人云:“,书中自有**屋,书中自有颜如玉。”最近,我也迷上了一本名为《学会选择,懂得放弃》的书。
这本书主要写了:生命需要放弃,放弃无处的死胡同,你会有一个新的机会。不劳动而获得便宜则需要放弃,便宜的背后,往往隐藏着祸端。
如果你的成功达到了顶峰,那么你应该放弃,勇敢地撤退。你留下的是美好的回忆。放弃是一种智慧,放弃是一种英雄主义,放弃才是真正的潇洒。
书中的许多故事让我受益匪浅,比如其中一个故事:学会选择和放弃。一定有一些痛苦,一些痛苦,但是收获更多的是幸福和快乐!
该执着的时候,就应该执着,该放弃的时候,就必须放弃。衡量清楚,才不会太过于委屈自己。苦苦追求不属于自己的东西,不但迷失了自己,也徒然耗费了自己的青春和精力,与其如此,我们不如先轻轻放下,反而会感到惬意无比。
我不禁想:我们年轻的时候,就把所有的精力都投入到了网络游戏上。我们不妨放下游戏,努力学习,这样才能把更多的精力投入到学习中去。
年轻时,我们憧憬着美好的未来,未来掌握在自己手中。
拥有幸福的人生,建立美好的未来。我们需要做出正确的选择并放弃。只有这样,我们才能在适合自己的生活道路上创造更美好的未来!
学会放弃读后感【篇6】
《学会选择懂得放弃》这本是我所看过的书当中对我最有意义的书。对我的生活带来了很大的帮助,当你看完这本书之后,你会感受到学会怎样的选择和懂得怎样的放弃是多么的重要。
一个人出生在这个世界上,不管你出生在哪里,家境怎样等等,是没有选择的。但在人生的道路上怎样生活和工作中是有所选择和放弃的。
古人曰:鱼和熊掌不可兼得.一个人必须有所选择,有所放弃。关键就看你怎么把握了。放弃是明智者的选择,选择是明智者对放弃的释诠,放弃是选择的跨越,学会选择和放弃拥有一份成熟,懂得放弃机会的胆识有时比选择机会更重要。记得有这么一个故事:聪明的农夫知道老鼠会来偷吃仓库里的粮食,所以事先设了一个可以让老鼠空腹进去的小洞,只要老鼠随便吃一点粮食就钻不出来,到时就可以瓮中捉鳖.老鼠不知道农夫的计谋,看到有这种便宜可占,便一狠心饿了两天,顺利的钻入了粮仓,而当他美餐一顿后却怎么也爬不出来了,所幸的是农夫对这档子事疏忽了,老鼠才在又忍饿两天后得以钻出来,卜洞,逃之夭夭。
从这则的故事中我们应该得到深刻的启发:必须学会选择,懂得放弃。人生如演戏,每个人都是自己的导演,只有学会选择和懂得放弃的人才能创作精彩的电影,拥有海阔天空的人生境界。
学会放弃读后感【篇7】
今天,我想分享一篇读后感——《学会选择,懂得放弃》,很想和大家分享。
这里面,我非常喜欢车尔尼雪夫斯基的那句话“既然太阳都有黑点,人间的事情就更不可能没有缺陷。”
这不仅可以启迪我,也启迪了成千上万的人,可不就是嘛,任何人都有缺陷,不仅你有,全世界的人都有,即使西施也有,但她会使用聪明办法,懂得用另一种方法替代缺陷,例如别人讨厌她的脚步声,她便在脚上绑着铃铛,便用这铃铛掩盖脚步声。
里面还有句话,“每人苛求完美,但反而不美”还需舍得,不然,岂不辜负了《左传》的一句话:“君以此始,必以此终”。“舍得”这两字,每个人,每件事说明都是有双重性的,要选择某一点,就得承担选择带来的连锁反应。
“舍得”是大智慧,有所舍才有所得中,我才知道,舍得也许就概括了整个人生所有的真知。
书中也说了“将欲取之,必先与之”不是吗,好比有个故事,有哥俩在外面发了财,带了数不尽的`金银珠宝返乡。途中有群盗寇抢劫。哥俩被一条大河拦住了去路,不得已他俩只好涉水渡河了。
后来,老大就对老二说:“水流得太急了,游去水中,若是待力不从心的话,就丢去几颗金银珠宝,然后继续游,若还是体力不支,就继续丢,保护性命重要的。”
这不,让人觉得只好不做无谓的挣扎,斩钉截铁的选择,才可能会有点救,你若不舍,那可能会有灾,只有舍,那才有得!
选择是方向性问题,它比努力更重要,如果方向错了,再努力也是徒劳。除了学会选择,我们还要懂得放弃。鱼和熊掌不可兼得,选择熊掌就要放弃鲜鱼。同样,选择繁华就要放弃幽静,选择充实就要放弃悠闲。
选择对了,证明你的放弃对了。放弃对了,证明你的选择对了。选择对了,放弃对了,你的人生就对了。
我的分享就此结束!
学会放弃读后感【篇8】
放弃是人生路上的指明灯,它能够拨开重重迷雾,引领你走向知识的殿堂;放弃是流浪的歌,吟唱在心头,使消沉的斗志重新燃起希望的火焰:放弃是一阵清醒剂,让你静下心来反思,让心中的浮埃沉淀下去
读完《学会放弃》,我的感悟很深。拥有永不言弃的精神固然重要,但如果是为追求一个虚无缥缈、甚至是海市蜃楼般的目标,实在有所不值。这样便要求你学会放弃。
在人生的十字路口徘徊,是选择荣誉还是选择诚信;是选择安逸还是选择风雨;是选择出发还是选择回避这样便要求你学会放弃。放弃不是懦夫的表示,并不代表着退缩或是胆怯。正确的放弃是一种智者的选择,在失败、迷茫、愁怅之际,找到平衡点,找回自信。
放弃也是一种美丽,它要求你有足够的耐性。关云长人在曹营心在汉,千里走单骑,终于回到刘备身边,为打天下出了自己的一份力。
放弃也是一种美丽,它要求你有足够的信心。约玛.奥利拉使诺基亚放弃电视机制造、机械以及其他产业,一心一意搞好电信业和移动电话业务,终成大业。
也许这条路不适和你,也许这个目标对于你来说遥不可及,也许用这种方式你不能获取成功,这时候你就需要放弃,为自己寻找最好的途径。放弃也是一种美丽哪!
学会看病读后感收藏8篇
你有你的想法,我有我的想法,每一个人的想法都不一样,将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中心来写。在日常的生活中,大家都写过心得体会吧,写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来,如何写好一份值得称赞的心得体会呢?或许你正在查找类似"学会看病读后感收藏8篇"这样的内容,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
学会看病读后感 篇1
独立能力是每一个人应该有的力量。《学会看病》这篇文章记叙了一位伟大的母亲为了训练孩子的独立看病能力而做了一个“丑角”。但母亲叫孩子自已去看病后,却深深地后悔着,可是我读到这里我却觉得这位母亲的做法是很对的,虽然她自已已是医生,可是如果以后这位母亲离开了孩子,那么孩子就得自已看病了,所以应在小时候培养孩子的独立能力。
写到这时,我突然想起了在一个倾盆大雨的晚上,母亲献给了我温暖。在一天晚上,我睡觉时突然发40度高烧了,母亲马上背我去医院,天下着雨那么大,妈妈又没穿雨衣,您要小心身体呀!去到医院时,妈妈打了个大喷气,也许是感冒了吧!一天过去了,妈妈在医院里足足陪了我8小时,连睡也没睡过!母亲,您的'母亲是多么伟大呀!请您以后再也不要伤害自已的身体吧!我心疼极了!
写到这里,想起我的往事,又看见了《学会看病》的感动文,我深深地感动了。
学会看病读后感 篇2
今天读了《学会看病》,大体内容是:一位妈妈发现儿子发了烧,想让他独自去看病。可当他的儿子去了之后,妈妈却又担心的不行。我感受到了母亲对儿女深深的关爱。特别是当儿子来到医院,妈妈却又后悔让他独自去了,深深的谴责自己:这一刻,我只要他在我的身边!儿女离开了母亲,母亲却在深深的牵挂着。可见,母亲是多么担忧儿女会受到伤害啊。
读这篇文章,使我想到了发生在我自己身上的一件事。有一次,妈妈让我一个人待在家里,她很快就会回来。妈妈走后我看起了书,还没一小会儿,妈妈就打来了电话,告诉我不要碰电,不要给陌生人开门,饿了自己先吃点东西,她很快就会回来的。也是啊,孩子不在身边,父母是多么担心啊!友情让人想念,亲情更让人牵肠挂肚呢。
临行密密缝,意恐迟迟归。这首诗反映的是母亲对儿女的挂念,儿女对父母的理解。父母养育我们,我们怎样报恩呢?要用自己的努力来报恩。谁言寸草心,报得三春晖。是啊,天底下有什么情比得过父母的亲情呢?
学会看病读后感 篇3
从小,妈妈就一直陪伴在我身边,以前做每件事都是妈妈手把手教起来的,小时候我很少自己单独做是,我当然也不知道妈妈让我自己做事时的心情,到了五年级。学了《学会看病》这篇文章让我感悟深切。
《学会看病》主要写了毕淑敏的儿子生病了她让儿子独自去看病,以及儿子在看病时,自己忐忑不安的心情。就是这份担心,这份真情,让我记忆深刻。
曾经有人说过:“女人固然是脆弱的,母亲却是坚强的。”但我认为母亲在保护自己的孩子的时候是坚强的,但在让自己的孩子独自去生活,而自己却视而不理,我相信,世上没有一个母亲会真的不心疼,从这方面来看母亲也是脆弱的。在《学会看病》当中也很好的证明了这件事。在我身上也有发生过类似的事:有一年暑假,爸爸有事情,而妈妈又要上班,只好让我一个人在家。爸爸妈妈走后,我就起床写作业,大约过了一个小时,家里的电话响了,我急忙放下手中的事,赶过去接电话,我拿起电话筒,“喂”一个熟悉的声音传了过来,原来是妈妈,妈妈先说了几句话,我耐心的听着,但到了后面,我有些不耐烦了,说:“好好好,我知道了。”然后就把电话挂了。心想:妈妈唠叨的毛病又犯了,真烦。大概又过了半个小时,电话铃再次响起,我走过去看了看电话上的显示屏,又是妈妈,我拿起电话筒,大发雷霆的对着电话筒吼道:“妈妈烦不烦啊,前半个小时刚打过电话,现在又打,下次别打了!”“对不起,我下次不打了。”妈妈连忙向我道歉 ……
现在想起来有些惭愧,可能是因为妈妈太担心我了,我不在她身边的每一分钟,每一秒,都是痛苦的,时间艰涩地流着,像刀割着心,像火烧着身。对于我来说短短的半个小时,可能对于妈妈就是长长的一年。我收回那时的话,或许已再也收不回来了。
学会看病读后感 篇4
读了《学会看病》这篇课文,我觉得毕淑敏这位母亲既想锻炼孩子又感到对孩子狠心,一点都不疼爱。但这位母亲毕竟是爱儿子的。
世界上没有父母不爱自己的孩子,只是爱的方式与众不同,导致孩子无法接受。在这篇课文中的母亲想要锻炼孩子,便让孩子要学会看病。所以一直逼问着孩子,为的是能让他学会独立,学会自己面对生活,因为总有一天母亲要离孩子远去,所以,预先能帮助孩子的,就是需要锻炼他。
而在孩子去看病期间,母亲开始后悔了。母亲想自己一定是世上最狠心的母亲,在孩子有病的时候,不但不帮助他,还给他雪上加霜,觉得自己对儿子不够疼爱。时间艰涩地流动着,像沙漏坠入母亲忐忑不安的心房。两个小时过去了,母亲的心疼痛的收缩成一团,总觉得对孩子缺少疼爱。
母亲想要锻炼孩子,但孩子走后,母亲又觉得自己一点也不疼爱孩子。这足以能够表达母亲对孩子的爱。“可怜天下父母心”,孩子去看病的期间,母亲的心痛苦极了。不管怎样,父母都爱自己的孩子。这是明显摆在眼前的事实。
孩子不能埋怨母亲在他生病时的冷漠。总有一天,母亲要“与世长辞”,而孩子自己却要独自面对生活。这是天地之间含意最深的爱。
学会看病读后感 篇5
《学会看病》是一篇母亲的记事文。文中的母亲想让儿子自己学会看玻我认为,孩子首先要学自立,独立去面对各种危险,各种磨练,才能有坚强的意志。而我,把意志放在第一位。
母亲让生病的孩子独自去看病时,说到:从他出门的那一分钟起,我就后悔.等复杂矛盾的心情的时候,我马上体会到,母亲很心疼。爱子情深,那孩子可是母亲身上割下的一块肉呀!我在想,母亲是多么的伟大,当她忍着剧痛生下孩子时,听到孩子的哭声后,先是喜悦而不是疼痛。母亲完全忘了刚才的剧痛,因为她认为自己生下的是一个幼小的生命,而没想哺育他(她)的过程会是多么的艰辛。
爱孩子就应该用孩子。我想到了雍正皇帝少年时领悟到的一段话:爱不是爱,是溺爱;恨不是恨,而是恨铁不成钢;喜不是喜,喜多便会骄纵;忧不是忧,犹多便会自强;福不是福,福多便会招祸;祸不是祸,惧祸便会得福。雍正的话使我开窍,爱不能溺爱,恨铁不成钢也是恨,福祸能相交相替。
我还想到一个故事:鹰妈妈把刚出生的小鹰扔在山崖下,让小鹰自己扑翅膀飞,飞不上来只能送死。鹰妈妈舍不得,但她清楚,上不来的小鹰日后也只能送死。这,就是肉弱强食。
鹰妈妈的故事让我清楚的认识到,在这个世界里,要想竞争,只能让自己变强,而不是让对手变弱。
我明白,自立才能生存,拼搏才会胜利。
人类从呱呱落地那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,从我懂事时起,妈妈、老师就教我生存的本领。
学会生存,就要有所追求。只要有了追求就会产生梦想。梦想是神奇的,它支撑着我们对美好事物的追求。我们许多同学都有各种各样的梦想:写小说、当演员、当科学家、当医生、当老师有梦想才能有行为,有行为才能有成功。种下我的心愿,放飞我的梦想。梦想就像童话中那株有魔力的豌豆藤,我们站在这株巨大的豆藤之下,看着它向上,无限地生长,构筑出自己人生的轨迹。
学会生存,就要学会坚强。我曾经看过《学着自己长大》的故事,我觉得故事中的杨英咏就是我们学习的楷模。杨英咏面对苦难,没有掉泪,而是用他对生活的热爱、对生活的执着、对生活的责任去面对困难、解决困难,并在学校成为优秀学生,从他的身上我看到了力量。
有一首歌词这样写到:走吧走吧,人总要学会自己长大;走吧走吧,人难免历经痛苦挣扎。生活在温室中的小花小草只能在风和日丽下生长,哪能在疾风骤雨中抗争?不管你在生活中还是在学习中遇到什么困难,只要你选择了坚强、勇敢和智慧,用一颗美好而坚强的心来面对,那么生活中的阳光将属于你!
学会生存,就要真诚的奉献。太阳用光给人类带来温暖,雨露给人类带来滋润,花儿给人类带来芳香它们的生存不是为了自己,而是把千丝万缕的爱献给人间。于是,我懂得了,生存是奉献,是真诚的奉献。有了爸妈的爱,我才能健康快乐地成长;有了老师的爱,我才能插上知识的翅膀;有了同学的爱,我们的同学吴文勇才能顺利地做完手术只有真诚的奉献,我们才能感受到爱,才能感受到生存的价值。
学会看病读后感 篇6
《学会看病》一文中的母亲想让儿子学会自己去看病。孩子确实应当学会自立,独自面对危险与磨难才能成长。
母亲让生病的孩子独自去看病时,说到:从他出门的那一分钟起,我就后悔等复杂矛盾的心情的时候,我马上体会到,母亲很心疼。爱子情深,那孩子可是母亲身上割下的一块肉呀!我在想,母亲是多么的伟大,当她忍着剧痛生下孩子时,听到孩子的哭声后,先是喜悦而不是疼痛。母亲完全忘了刚才的剧痛,因为她认为自己生下的是一个幼小的生命,而没想哺育他(她)的过程会是多么的艰辛。
文中的母亲的爱是伟大的,因为她知道爱孩子就应该用孩子。我想到了雍正皇帝少年时领悟到的一段话:爱不是爱,是溺爱;恨不是恨,而是恨铁不成钢;喜不是喜,喜多便会骄纵;忧不是忧,犹多便会自强;福不是福,福多便会招祸;祸不是祸,惧祸便会得福。雍正的话使我开窍,爱不能溺爱,恨铁不成钢也是恨,福祸能相交相替。
我还想到一个故事:鹰妈妈把刚出生的小鹰扔在山崖下,让小鹰自己扑翅膀飞,飞不上来只能送死。鹰妈妈舍不得,但她清楚,上不来的小鹰日后也只能送死。这,就是肉弱强食。
鹰妈妈的故事让我清楚的认识到,在这个世界里,要想竞争,只能让自己变强,而不是让对手变弱。
我明白,自立才能生存,拼搏才会胜利。
学会看病读后感 篇7
自从读了《学会看病》以后,我知道了要自己的事情自己做,还要有信心,用坚持不懈的信念来做。 还记得我五岁那年,妈妈带我去大商买东西,去商场的时候,那有一个马路,妈妈让我自己过,我心想:这儿这么多车,太危险了,你给我一百个胆我也不敢过呀!想到这,我对妈妈说:“妈妈,我不敢过。”“不,你能行,只要你有信念,就一定能够过去。”妈妈微笑着对我说。说罢,便摸摸我的头。我一震,心想:过一个马路没事的。我先看看左右有没有车,等对面的绿灯亮了,我便一阵风的跑到了对面去。我的心像大石头一样落地了。再看看妈妈,只见妈妈不慌不忙的走了过来。这时妈妈对我说:“看,过去了吧?只要你有信念,一定能行的。买完东西,妈妈让我再过一次,我便轻而易举的过去了。过了家门口的小卖店,妈妈给我买了一根雪糕,我乐滋滋的。 我感受到了自己的事情自己做,不但自己做还要有信心,用坚持不懈的信念来做,才能做好每一件事。在以后的学习中,生活中,凡是自己力所能及的事由自己完成。做作业不等不靠,主动完成。自己的房间经常自己打扫,学习用具、生活用品摆放整洁,这种生活好习惯,好行为,好品质,包括父母爱,老师爱,同学爱,自己爱自己的精神,伴我快乐,高兴的,快活的成长。
学会看病读后感 篇8
今天,我们学习了很有教育意义的一篇课文《学会看病》,我认真读完后,感受很深。
让我来讲讲里面的内容吧,当我读到中间之后,我觉得那位母亲真狠心,让一个生病的孩子自己去看病,一点都不爱自己的孩子,可我读到最后时,发现那位母亲对孩子的用心,他是要锻炼孩子,让他的孩子自己成长。
这位母亲好似我的妈妈。有一天,我吃完饭后,直接去床上看书了,只剩下碗筷让妈妈洗。结果妈妈说:徐天戈,你过来一下,妈妈教你洗碗,做一些家务。
当时,我很不想去,可是妈妈说的话不能不听呀!我只好磨磨蹭蹭过去。到了厨房,妈妈洗了一个碗,然后说:我洗了一个,其它碗都由你来洗。
好吧!我有些无奈地说。这时我觉得我的妈妈是最狠心妈妈了,拿儿子下手。我洗好了碗之后,妈妈又让我扫地,拖地,又让我洗衣服,晾衣服。做完这些家务后,我累得上气不接下气。之后,妈妈又对我说:累了吧,吃点水果,好好休息一下。我回答道:好,谢谢您!
我在床上伸了个懒腰,立刻想到了今天学习的那一课。想到了妈妈原来是那么累,那么辛苦,天天在家里为我们做家务,任劳任怨,从不叫苦。我原来以为妈妈对我狠心,不爱我,我完全错了。其实妈妈是为了锻炼我,让我成长。就像小树只有经历过暴风雨才能长大。
像文中的小男孩一样,我总要经历锻炼,妈妈都是为我着想,让我长大,我这是第一次感到我长大了!
教孩子学会摆脱压力读后感系列
教孩子学会摆脱压力读后感 篇1
读完《教出乐观的孩子》整本书,感觉有些内容一遍看完,还不能很好地消化,但给我总的一个感受就是积极、乐观,给我们传递着正能量,难怪称之为“积极心理学”。
这让我想起一件事:那时儿子江江5岁左右,由于我婆婆每个月要去服侍太公10天不在家了。记得那个冬天的早上,我起床后,到厨房打开水、拿早饭,结果在路上碰到穿着单薄的睡衣、流着眼泪的儿子。当时我鼻子一酸,眼泪就想掉下来:我们两个没人管、没人疼,老公又腰椎不好不能来看我们。但是我转念一想:哎,这不是可以当作对我们两个的考验。我不会去刻意制造困难,让孩子吃苦头,但是遇到困难,我们就要想办法解决,提高孩子的生存等能力。这样一想我轻松了许多,于是我调整好自己的情绪对儿子说:“江江,妈妈很高兴你能跑出来迎接我,下次醒来早还可以帮妈妈的小助手。但是今天有2个小事情没做好:第一,大冬天没穿好衣服;第二,哭鼻子。下次你能改掉这两个坏毛病吗?”这样既教育了孩子,又给孩子提供了一个应对生活困境的好方法,而且我自己也变成了一个独立自主不怨天尤人的好妈妈。这真是一箭三雕的好事情。
其实这只是人的一念之差而已。如果我按着前一次的感觉走,我会一直沉浸在痛苦当中,越觉得好像全天下的人都亏欠你似的。我一直记得这样一句话“塞翁失马,焉知非福”,好坏都不是绝对的,好事中也存在着坏的隐患,坏事中也存在着好事的兆头,事物都有两面性。在生活、工作中遇到不开心的事,我会鼓励自己:这也许是好运快要近了,在这样的逆境中我才能更快地成长起来,没有什么过不去的坎,放宽眼界,其实这算不了什么。确实一件事在当时认为是很难过、很痛苦的,但你过去了一段时间,再回过头去看看,也许真的不算什么。
所以我认为要教出乐观的孩子,那么老师自己要做一个乐观的人。尽管我在学校里总带有一丝紧张感,感觉有做不完的事情,但是我努力地在改变自己:这几次周前会议樊秋霖老师的.礼仪教育,让我受益匪浅,腰挺得更直了,人显得精神多了;每天晚上快走半小时,做佳木斯半不时,整个人在运动中放松了身心、发泄掉了不良情绪,人感觉更有活力了……。
我明白自己还有许多需要改进的地方,但是我在努力改变当中,就像我的数学教学一样,我努力地备课、上课、听课、评课,可能目前我的课堂当中并没有发生多大的变化,但是可以算是量变了吧,等积累到一定阶段就可以达到质变的效果了。我努力着,也期待着……
教孩子学会摆脱压力读后感 篇2
境由心生,心理健康就是任何时候都能安顿好自己的心,经受住生活的风风雨雨,拥有一颗健康的心。在现实世界中,我们常常不是首先要改变世界,而是要首先改变自己。
一、要挑战消极的情绪,要用积极的心态工作、生活。
对自己要有正确的自我认知,不论成功、失败都能坦然的面对,要辩证统一的看待问题。不要给自己贴上消极的自我标签,应该来一点小小的改变,把对自己的否定评价改为肯定评价,向消极的自我挑战,接受现实的自我。换了一个积极的自我标签,你由此也就换了一种心境,换了一种人生体验,你将不再抑郁,你的心情就会好起来,生活就会充满了希望。
二、学会控制自己的情绪,心情愉悦的工作、生活。
加强自己的道德修养,用道德标准来调节自己的行为。增强法制纪律观念,用纪律来调节自己的行为。学会心理换位,经常替别人想想以使自己学会冷静。学会用心理暗示不断提醒自己,从而提高自控能力。学会用愉快的情境体验等来驱赶不愉快的情绪,学会自我排解、自我安慰。
三、坦然接纳自我的不完美,善待人生的平凡和常态。
在充分肯定自我价值的同时,认识和直面自身的缺陷和弱点,坦然欣赏自己的独特性,坦然接纳自己的种种不完美。要走出完美主义的泥沼关键是学会接纳自我。学习做自己的朋友,站在自己这一边,接受并且关心自己,不加任何附加条件的接纳自己的一切。在这点上我们应有的理念是:不论我有什么优点和弱点,我首先选择无条件的接纳现实的自我。
四、学会转换思维方式,突破自己的思维定式。
人的情绪状态与思维方式直接相关。一旦学会转换思维方式,情绪状态也就转变了。总的原则是转换视角、接纳自我、接纳心灵。这样心灵会慢慢安宁起来,生活会慢慢顺畅起来。
把握好你的心念,就决定了你的行为;把握好你的行为,就决定了你的习惯;把握好你的习惯,就决定了你的性格;把握好你的性格,就决定了你的命运。
命运就把握在自己手上,就在你的心里。
教孩子学会摆脱压力读后感 篇3
《孩子的品格》这本书,如同一盏明灯,照亮了我教育孩子的道路。彭凯平教授以其深厚的学术功底和丰富的实践经验,为我们揭示了积极心理学在家庭教育中的重要作用。书中通过生动的案例和深入浅出的分析,让我深刻认识到,孩子的品格培养远比单纯的'知识传授更为重要。
在阅读过程中,我深受启发。书中提到的情绪力、抗逆力、自我效能感等概念,让我意识到,作为父母,我们不仅要关注孩子的学业成绩,更要关注他们的心理健康和品格发展。通过积极的教育方式,我们可以帮助孩子建立自信、培养坚韧不拔的精神,让他们在未来的道路上更加从容不迫。
此外,书中还强调了家庭环境对孩子品格形成的重要性。一个充满爱、尊重和理解的家庭环境,能够让孩子在成长过程中感受到温暖和支持,从而培养出更加健康、积极的品格。这让我更加坚定了要营造一个和谐、温馨的家庭氛围的决心。
教孩子学会摆脱压力读后感 篇4
学习习惯是指学生在长期的学习实践过程中逐渐形成的不需要意志努力和监督的自动化行为倾向。学习习惯有好坏之分,如:课前预习,上课专心听讲,认真完成作业等都是良好的学习习惯,有了它,学生可以轻松快捷地学好知识。反之,一个人如果养成书写潦草,做题马虎等不良的学习习惯,不仅增加学生学习的负担,而且有损于学生的身体健康,所以古今中外的教育学家,心理学家都非常重视学生学习习惯的培养。我国当代教育家叶圣陶曾明确提出:什么是教育?一句话,就是要养成良好的学习习惯。学习习惯的养成问题既然如此重要,那么,怎样才能使学生养成良好的学习习惯呢?下面结合习惯的形成规律,谈谈自己的粗浅认识。
一、从小抓起,越早越好 心理学研究表明:学习习惯在小学低年级就形成了,以后如果不给予特别的教育,形成的习惯很难有多大的改进,所以尽早使孩子养成良好的学习习惯是很重要的。学生年龄小时,习惯既容易建立,也容易巩固,不良的学习习惯若被及时发现也易于纠正,等到不良习惯越积越多并稳固定形时,既影响良好习惯的建立,又不易纠正。如有的学生有上课不专心听讲,不按时完成作业的坏习惯,即使在老师的教诲下有了改正的决心,可往往是改了又犯,犯了又改,需要经过长期的艰苦努力,才能彻底改掉。很多人认为小学低年级要让孩子多玩,到了高年级习惯自然就养成了是极其错误的,所以从小学一年级,甚至幼儿园起,就要开始引导学生建立良好的学习习惯,并在成长过程中逐步强化训练,从而形成稳定的自觉行为。
二、循序渐进,逐步发展 良好的学习习惯不能一朝一夕养成,也不能统统一下子养成,它是一个由简单到复杂的.逐渐形成的过程。所以我们要根据学生的年龄特点,根据教学的具体情况,结合能力增长的需要,循序渐进,逐步提出具体的切实可行的要求,使他们良好的学习习惯由小到大,持续稳定地得到发展。如在小学低年级,要让学生养成上课专心听讲,按时完成作业等简单的切实可行的学习习惯,随着年龄的增长,学习水平的提高,知识的不断更新,到了小学高年级乃至中学,就要在简单的学习习惯基础上逐步训练养成高级的学习习惯,如阅读习惯,独立思考习惯、勇于创新习惯等。那种不遵循习惯形成规律,幻想一朝一夕就养成某种高级学习习惯的想法是不切合实际的,也是极其有害的。
三、严格要求,密切配合 良好习惯的养成,必须依靠学生多次反复的实践,并且对学生来说,应主要放在课堂上进行。小学低年级学生自制能力差,一些良好学习习惯易产生,也易消退,所以对他们要严格要求,反复训练,直至巩固为止。教师要有目的有计划地增强学生的学习意识,让学生在自主学习的过程中养成良好的学习习惯。但不能只讲要求,而应结合教学实际,精心备课,细心指导,反复训练,认真检查,严格督促,使良好习惯的养成融于课堂教学中,同时在反复实践和强化训练中尤其要注意各科教师之间,教师与家长之间,班级与班级之间的密切配合,步调一致,否则会降低强化效果,影响良好习惯的形成。
四、树立榜样,启发自觉 小学低年级学生的学习习惯是家长、教师的要求或模仿他人情况下形成的,所以设身处地,树立榜样,不仅对小学低年级的学生,就是对高年级学生学习习惯的养成都有很大的促进作用,对小学低年级学生要多树立一些现实生活中的榜样。如在班上多表扬一些上课认真听讲,作业工整,遵守纪律的学生,使其他学生自觉模仿,形成习惯,对学生的每一点良好行为,教师不仅要及时给予表扬,而且要在班上营造一种良好的议论氛围。同时家长和教师,也要注重自己的言行,做好学生的表率,不能使自己的不良习惯传染到孩子的身上。对高年级的学生则要给他们多讲一些名人持之以恒,勤奋好学,刻苦钻研等方面的故事,引导他们多读一些课外书籍,从中感受良好习惯对一个人成材的重要影响,从而自觉培养良好的学习习惯。
五、整体发展,互相促进 除了学习习惯外,还要养成的良好习惯有很多,如生活习惯、卫生习惯、劳动习惯等,它们都源于学生的学习、生活,它们之间具有很大的关联性,如一个学生一旦养成良好的生活习惯,那就为他形成良好的卫生习惯、劳动习惯、学习习惯等到创造了条件:一个在日常生活中粗心大意惯了的人,要在学习中养成认真细心的习惯是很难的,因此,培养学生良好学习习惯,不能单枪匹马,孤军作战,不仅要与良好的生活习惯、卫生习惯等结合起来,还要与学校,家长结合起来,互相促进,共同发展。
教孩子学会摆脱压力读后感 篇5
《教出乐观的孩子》这是一本有关积极心理学的书,读起来有些晦涩。尤其对学龄前儿童来说,书中的方法和技巧还不太适用。然而,“孩子就像海绵,他们不但吸收你所讲的话,也吸收你讲话的方式。所以,帮助孩子的方法之一就是,你自己先获得拒绝悲伤的技能”。从自己做起,情绪稳定的父母,温暖积极的家庭环境,是给予孩子成长最好的礼物。
第6章着重介绍了如何评估孩子的乐观程度,包括孩子归因和解释风格的评析和抑郁程度的诊断。通过问卷调查结果,对自己的处事风格和生活状态有了更进一步的了解:我是个乐观的人,虽然很多时候有着悲观的想法,遇事是个容易自责的人,容易感到内疚、羞耻、失去自尊、比较在乎别人的看法和评价。正是因为对自己有了更好的认识,才能更进一步的悦纳自己,爱自己。
我们的生活中不可能全是积极的情绪,即便是乐观的人。消极情绪和悲观思想的存在是有其存在意义的:它们传递着很多重要信息,激励你采取行动改变自己或是改变你的世界。悲观想法有时能帮助我们对事件的认识更切实际。轻度抑郁的人对成功和失败的看法更公正。我们要允许它们的存在,并把它们看成是我们行为改变的催化剂。
孩子的乐观要从小开始培养,而孩子从出生到学龄前这段时间学习乐观的主要方式是模仿和继承。父母对特定事件的情绪反应和解释风格,孩子会以此为信号来判断和学习,并把这些慢慢变成自己的风格;父母和老师评价孩子的语言方式会影响到孩子对世界的看法,并以此作为自己行为的风格;不寻常的无助和失败,比如父母激烈的争吵,身体或精神上的虐待,容易使孩子陷入习得性无助,更谈不上掌控感的经验。这就更加印证了父母学习乐观技能的必要性。另外,孩子在某件事情上的执着坚持,不是因为孩子执拗,而是他在通过自己的努力寻找对这个世界的掌控,所以,“孩子儿时的梦想有很高的价值,努力与练习时常可以弥补天才的不足”,孩子从自己的行为中体会着令人羡慕的坚强不屈和愉快的精神。不要轻易扼杀孩子的梦想。
如果父母想教出乐观的孩子,首先必须要将那些习得性乐观的技能融入到自己的思维方式之中。书中第9—12章着重介绍了习得性乐观的主要技能,即“宾夕法尼亚预防计划”。计划中主要内容包括认知心理治疗和解决社交问题的能力。认知治疗中,ABCDE法则中贯穿了很多基本技能,比如:告诉自己慢一些,与自己即时的想法保持一定的举例;及时捕捉负面思维(个人认为也可以有意识的捕捉正面感受,积极的拥抱身体里的各种情绪,不断悦纳自己,为自己蓄满能量);搜集证据印证思维假说;从多个角度解释事件本身;化解灾难性思维;制定反攻计划,等等。解释风格(永久性,普遍性,个性化)的基本技能在于孩子信念的正确性:把问题的责任归咎于行为还是具有普遍意义的个人性格上;习得性乐观也不是空洞的乐果,而是从“非负面思维”的力量中而来的乐观。说起孩子的社交能力,父母所希望的有太多太多,总是希望孩子在未来一定要比自己做的优秀。首要的技能是坚定而自信,用非暴力沟通的方式,告诉对方自己的感受,期望以及期望会给自己带来的全新感受。只有在对方觉得受尊重的情况下,才愿意合作。其次是解决问题的能力。在认知思维的基础上,制定目标,选择完成目标的行为方式,并注意是否长期有效。
书中对几个心理学概念的阐述和分析也让我对自己有了更深的认知。关于习得性无助:引发我们感到无助的不仅仅是不可控的坏事件(如父母争吵、家庭变故等),还包括我们不可控的好事件(如无条件赞赏,随时帮孩子解决问题等)。前者带来“厌恶式”习得性无助,后者带来“成瘾式”习得性无助。关于当孩子表现不好时,会问自己“为什么”(如为什么我画画总是画不好?):这时,孩子通常思考的三个问题是
1、是谁的错;
2、要持续多久;
、我的生活有多少会受影响。如此便能找到鼓励的方式。关于自尊,包括两个方面,“表现满意”和“感觉满意”。前者指对自己的思考能力和应对日常基本挑战的能力有信心,后者指对自己有权利高兴,感觉有价值、有权利追求欲望与需求,以及有权利享受努力所获得的成果有信心。作者认为,“表现满意”才是让孩子获得自尊的主要衡量标准,“感觉满意”仅是甜美的副产品。个人并不这样认为:《正面管教》关于有效管教的4个标准之一:是否有利于孩子感受到归属感和价值感。孩子的行为表现目的就是为了获取归属感和价值感,父母要做的.是如何引导和帮助孩子通过自己的行为方式去感受这些。二者相辅相成,没有主次。
对本书中的一些观点,个人也有些不同看法。“与孩子谈判时,告诉孩子当他告诉对方他的协议时,他可以说“假如你可以……我就愿意……”,这样就可以清楚的告诉对方这时你提议的妥协。”个人并不赞成这样的思维模式和表达句式,容易陷入讲条件的陷阱或导致逻辑后果。个人更赞成用头脑风暴的方式共同探讨和解决问题。“在孩子成功时奖励他,而不能只是为了要他心情好就奖励。同时,奖励分等级,以适合孩子取得的不同成就。”个人不赞成用奖罚手段鼓励孩子,即便孩子成功了,孩子自己体会到对事情的掌控,以及由此带来的价值感和归属感,这些对孩子来说才是最宝贵的,而不是靠“外部”的奖励,给予孩子“他尊”。所举案例中,伊莲娜因为自己的错误行为需要接受惩罚。尽管案例的主旨并不在于通过惩罚让伊莲娜接受错误,个人认为,可以让案例的结局更完美一些。孩子犯错时,不羞辱不责怪,指出孩子的行为可能带来的后果或是给别人带来的感受,孩子接下来自然会集中注意力思考自己的行为以及要如何做。
“坏事情会不断发生,但是,你已经教会孩子如何在这些挫折面前坚定不移。他不会无助的崩溃,反而可能会找寻出路。”这样美丽而又令人憧憬的描述,让自己对生活,对孩子的成长充满了希望。从现在开始,从自己开始,学习幸福,并让幸福持续下去。
教孩子学会摆脱压力读后感 篇6
《孩子的品格》像一盏明灯,照亮了我对于孩子教育的迷茫之路。这本书让我深刻认识到,孩子的品格教育是他们成长道路上不可或缺的一部分。书中通过生动的`案例和科学的理论,阐述了品格教育对于孩子未来发展的重要性。
书中提到的“感恩之心”和“同理心”让我深受触动。在这个快节奏、高压力的社会中,我们往往忽略了培养孩子对他人的感激之情和共情能力。而这两种品质,却是孩子未来人际关系和社会适应能力的重要基石。通过书中的建议,我意识到,在日常生活中,我们应该多引导孩子去关注他人的感受,学会感恩和回馈。
同时,书中还强调了“创新思维”和“批判性思维”的培养。这让我意识到,在知识爆炸的时代,仅仅掌握书本知识是远远不够的。我们还需要培养孩子独立思考、勇于创新的能力,让他们在未来的社会中能够脱颖而出。
读完这本书,我更加坚定了自己的教育理念:不仅要关注孩子的学业成绩,更要注重他们的品格教育。因为品格的力量,是孩子成长道路上最坚实的灯塔。
教孩子学会摆脱压力读后感 篇7
我应该属于习得性悲观者,很多时候遇到事情时反映在头脑里的第一想法就是,我怎么这么糟糕,要是换了别人就不会这样,或者,别人肯定不喜欢我,所以才会这样对待我。但是,大部分的时候,当我有这些反应的时候,我会沮丧,但是会跟着反击。可这种反击很弱,有很多时候有例可证。由于这种反击比较弱,当我遇到比较小的伤害或者挫折的时候,这种弱反击能够起到缓冲的作用,但当遇到大的挫折的时候,就发挥不了作用。甚至某些时候我会觉得这种弱反击是我逃避真实想法做出的暂避之举,是不真实的,是错误的,是对自己对别人的不负责的想法。所以当我遇到大的'挫折,很容易陷入坏情绪的恶循环。
在没有读这本书的时候我更多的是把错误往自己身上扛,我以为这是负责任的想法。甚至当有些时候我觉得有些错误是别人造成的,我会认为这种想法是极端不负责任的,所以都会尽量从自身找出错误,这样,当然有好的一面,可以培养我的责任心,但,另一方面,更多的自身错误让我更自卑。
很认真地看完这本书,发现这本书不仅仅是写给想要培养性格乐观的下一代的父母看的,更多的是写给我们这些已经成年的习得性悲观者看的。原来面对伤害,面对挫折,我可以做的不仅仅是反思自己,更多的时候应该正视事情的真相,该由自己负责的部分便坦然面对,以此为戒,是他人引起的,又关我何事。
活法读后感精品
认真读完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,这时就有必须要写12篇读后感了!那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编整理的活法读后感,欢迎阅读与收藏。
活法读后感 篇1
稻盛先生的《活法》已经拜读过很多遍了,但百看不厌。每一次阅读都会让我不断对生活反思,对未来的方向进行思考,对“作为人”的正确性进行更坚定的追求,以及对于生活中应该坚持的单纯明快的原理原则有了更加清楚的认知。从大学开始,我就常常思考,人生的意义究竟是什么?这个问题一度让我很困惑,也导致了我大学时代的迷茫。直到研究生阶段,遇到《活法》这本书我心中的疑惑才被逐渐解答,也让我清楚的知道了自己应该以一种什么样的心态去经历人生,以及人生正确的方向应该是什么样的。因此,可以说这本书对我的现在和未来产生了巨大的影响。
活法,顾名思义就是说我们应该以什么方式、方法去经历完这短暂的一生。世界上每个人的际遇、经历有所不同,因此每个人”活法“的路径是有很大差异的。那么究竟什么样的活法才是正确的,能让人生活幸福和事业成功的呢?这是稻盛先生在书里所阐述的。
首先,稻盛先生明确了人生的意义和目的。在他看来,人活着的意义和目的只有一个“提升心性,磨练灵魂”,除此以外,再无其他。我们在现世所获得的地位、金钱、名利等物质层面的东西,都无法在离开人世的时候带走,能带走的只有自己的.“灵魂”,因此他认为现世可以理解为我们用来磨练灵魂的道场。但他也并未否定金钱、物质等存在,因为这也是我们人活着的基本条件,只不过这些都不是我们人生的终极追求。
其次,对于如何“提升心性,磨练灵魂”,他又提出了“作为人,何为正确?“这个思考的基准和哲学的原点。我们从孩童时代长大,从小被父母和老师教导为人要诚实守信、正直、公平、不骗人,不自私、公正等,但随着我们年龄的长大,少年时代被教导的那些为人处事的基本原则很容易被自己忽视和遗忘,而更加容易被自己身边的环境所同化,迷失自己,无法对事物的正确与否做出独立判断。因此,稻盛先生在全书中对于应当坚守的”正确“重新做了阐述,并把他视为做事能否成功最基本和最重要的原理原则。比如,对于工作的态度,他强调坚持付出不亚于任何人的努力;对于想做的事情,应当有”心不唤物物不至“的积极态度;与人相处,要具备利他之心;对于为人处世的基本原理原则,要坚定的执行等。其实,这些都是生活中最朴素、最简单的道理,每个人都很清楚、很明白,只不过在面临抉择的时,被短期利益所满足而将其忽视。
稻盛先生的《活法》一书,让我明确了人生应当坚守和不断追求"正确“基准。在工作中,要时刻保持热情,努力进取,持续付出不亚于任何人的努力,不断精进。对于生活,要追求物质和精神两方面的富裕,坚守和执行”作为人“最基本的原理原则。希望自己能够通过工作和生活的修行,提升心性,磨练灵魂,成为更好的自己。也希望自己出走半生,归来仍是少年!
活法读后感 篇2
通过阅读《活法》一书,感觉书中每一章节都是鼓励人勇于进取的励志短语,简要地阐述出人生的活法:既有高尚的品格,又有做人做事的原则,不懈的努力、奋发的激情、感恩的心态、简单的真谛。同时,书中佛学的思想贯穿始终,宣传利他与和谐,其宗旨在于告诉我们要真正的活出意义,活出品格。
人生·工作的结果=思维方式×热情×能力
稻盛先生提出的“人生方程式”,即人生·工作的结果=思维方式×热情×能力。他认为思维方式、热情和能力是实现人生价值的三个基本素质,人生工作的结果是由这三个要素用“乘法”算出的乘积,绝不是“加法”。从中告诉我们刚步入社会,更应该有热情,积极主动地做事,提高自身的职业素养。
真心,诚心,虚心,恒心,爱心
稻盛先生书中肯定“努力”、“坚持”的意义,他强调一个人做任何事一定要付出百分之百的努力,努力到老天爷相助的那一刻,其实就是让我们有坚持不懈的精神。
很多人刚进入企业都会很努力,对自己抱有很大的期望值,但是自己坚持一段时间后,发现不管努不努力都是一样,同样的报酬,也没有委以重任,于是没有了信心,没有了热情,其实这些都是错误的,只要你努力坚持工作,一定会得到企业的认可,还能快速提升了自己能力。我们应该用“真心,诚心,虚心,恒心,爱心”的精神去工作,全身心投入工作,领导交办的工作要做到最好,尊重上司,要有主动帮助别人的意识,主动找差距。我们只要具备了设定并达成目标的能力、快速执行的能力、团队协作的能力,在以后的职业生涯中才能找到自我实现的价值。
简单是人生和企业经营的原理原则
稻盛和夫崇尚“化繁就简”的禅意。书中也提到“简单是人生和企业经营的原理原则”。其实就是告诉我们不要说谎话,不要贪心,不要给别人找麻烦,脚踏实地地去做事。我们每一个人的工作是平凡的,每天都在重复同样的工作,但我们不应该放弃学习,放弃挑战,我们应该从一点一滴做起,融入到我们这一个充满温馨的学习型企业中,尽量大可能来展现自己的价值,进而共同创造中寓明天的辉煌。
总是用心向前,有一颗感恩的心,乐观的理解,充满善意,有理想,不惜努力
稻盛和夫曾说“总是用心向前,有一颗感恩的心,乐观的理解,充满善意,有理想,不惜努力”。用心的心态是非凡人生成功的起点,在我未进入中寓之前,我时而彷惶,时而迷茫,找不准人生的航向,不明白该干什么行业,高不成低不就。入职以后在公司领导的指导和鼓励下,在同事的帮忙和激励下,渐渐地我发现自己的目标越发地清晰了起来,随之胸襟也开阔了,心态也变的阳光了,凡事总往好的方面想,以用心的心态去迎接每日的朝阳,在潜移默化中我的性格变得大气而开朗,随之工作上取得了很大的进展,工作效率也得到了明显的提升。
一个成功人士为我们讲述了他人生的活法,我们作为读者得到了什么呢?我的回答是:无论在以后的生活还是工作中,我都要以一颗永恒之心,坚持不懈的精神,奋发的激情,感恩的心,积极乐观地态度活着。
活法读后感 篇3
在团日活动的推荐书目中选择了《活法》这本书,认真阅读后,收获颇丰。《活法》是日本企业家稻盛和夫的代表作,被誉为日本21世纪励志第一书。这本书除了介绍人的生活需要具备的品行之外,企业和国家,甚至社会、全人类的生存之道也包括在《活法》所阐述的范围之内。
这本书让无数人在迷茫时代找到活着的意义,修炼灵魂,保护美德,瞬间激发自身潜在的伟大力量。读了这本书之后,有以下三点特别深的感悟,这本书给了我很多的启示,相信对我以后的生活也会产生很大的影响。
态度决定一切
好心态,好未来。稻盛和夫曾说“总是积极向前,有一颗感恩的心,乐观的接受,充满善意,有理想,不惜努力。”积极的心态是非凡人生成功的起点,是生命的阳光和雨露,让人的心灵成为一只翱翔的雄鹰,驰骋于浩瀚的天际,消极的心态是失败的源头,是生命的慢性杀手,使人受制于自我的阴霾里,畏缩在狭隘的角落。
“洋溢着满腔的`热情、努力认真地过好现在每一分钟。”
作为大学生的我们,正值年轻,应该有一个积极的心态,面对自己的大学生活,努力为以后的工作积累资本。而不是像部分大学生那样虚度光阴,毫无目标和计划,对未来失去希望很信心,日子得过且过,到头来一无所获。
今天的态度决定了今天的行动,也决定了明天成功与否。我们要树立正确的态度,积极面对生活,充分利用时间,规划好自己的大学生涯,学有所成。
工作是修行是提高灵魂层次的有效途径
前一段时间我在学院的品牌策划推广大赛中担任策划部的部长,这本书给了我很多启示,让我更好地面对自己的工作,并从中得到收获和快乐。让我发现原来工作不是一种负担,也可以是一种对性格的修行,是提高灵魂的有效途径。
在京瓷同事的纷纷离职的情况下,稻盛和夫并没有辞职,其实他选择留在公司倒不是说他对京瓷多么的忠诚,而更多是因为无奈,他没有过硬的文凭,没有丰富的工作经验,年龄也不小了,所以即使他离开京瓷,也没有什么可以去的地方,对这样的局面,27岁的稻盛和夫第一次体现出他在职场上与众不同的一面:既然如此,不如停止所有抱怨,扎根京瓷,老老实实的在京瓷做下去,并且拼尽全力做到完美。这是一种勇气,是一种性格的修行。
稻盛和夫之所以能在困境面前沉住气,正视困难,最根本的原因是他不仅仅将工作视为养家糊口的获利手段,而是作为人生的修行。仅仅将工作视为获利手段的人,在职场上容易急功近利患得患失。
要以积极的心态面对困难。工作中遇到困难是再平常不过的事情,能否以积极的心态面对困难是影响快乐工作的重要因素。在任何情况下,我们都需要凭着信心和勇气,与困难正面交锋,就算目标高到自己都觉得不可能,就算困难大到“前所未有”,也不必有丝毫的胆怯,只有勇往直前的努力到底,才能唤醒我们的潜在能力,让我们展现出难以置信的力量。抱定这样的态度,即使境况再恶劣,仍然不会影响我们享受工作本身的快乐。
以利他利公之心生活
现在社会上出现严重的食品安全问题,商家为了求利不顾人的生命安全,《活法》这本书有很大的现实意义。
作者稻盛和夫老先生反复强调他的企业之所以成功,其中一个很重要原因是“利他思想”。他不是只为自己创建企业,他还为了员工;他不只为员工创造企业,他还为人民大众。他的企业不是以追求利润为最高目的,而是以有利于人民群众为使命。他没有很高深的理论来指导管理企业,只有最简单最朴素的小孩都知道的社会伦理道德规范。
企业家也是人,做一个企业家首先是做人,而做人的核心要务就是成就高尚的灵魂。这样的思想似乎与现在讲求迅速获利,以小博大的经营观念格格不入,但实际上却更具有智慧。虽然每个人不必成为像稻盛和夫那样卓越的企业家,但也应该成为一个对他人,对社会有益,顺应一切宇宙自然法则的人,做到这一点,人的一生才没有虚度,在临终之前才可以安详的闭上眼睛。《活法》不是一本着重教人如何成为优秀企业家的书,而是告诉大家如何成为社会中一个优秀的人,公司中一名优秀员工的书。因为只有做到这两点,才有可能成为像稻盛和夫那样出色且受人尊敬的企业家。
人不能为物质而活,为物质而活就会为物质所累。当人仅仅是为了获利而工作时,或者说单纯以获利为工作的目的时,那么只要能获利,人往往什么事情都干的出来。
就读工商管理的我,以后也会踏进企业,这本书让我知道一个企业人也要是一个社会人,担任起社会的责任,多做利他利公的商业活动。
看似是一本关于如何经营企业、怎样获得成功的商业书籍,其实是一本关于如何做人、怎样活着的人生指南。努力勤奋地工作、心怀感恩之心、善思善行、诚恳地反省并约束自己、在日常生活中持续磨练心智、提高人格,这些就是稻盛先生教给我们的“活法”,努力做到这些看似理所当然的事情正是人生的意义之所在。
活法读后感 篇4
常常照着路线走,偶尔绕上一绕,换换角度走,是一件多么新颖的事。回让你感觉到一种由配角脱颖到主角的幸福。你的心情、思想......也就会开辟另一片更美丽、更广阔的天地。
生活不是一块煮熟了的肉,不能把它禁锢在几桌规定的菜肴之中。无论欣喜或是悲伤,只要还有阳光,一切艰难险阻都无所畏惧。农民,生来就与土地结缘,一辈子在泥巴里打滚,只为在土碗里盛满米饭而传承生命。那是一种怎样的精神,可是如果他们能够换一种活法,带给我们的又何尝不是一种欣慰。时常说:“命运注定......”,“今生......”的人是最没出息的人。我想他们是因为在现有的生活中疲惫了或厌烦了。如果已经这样了还再继续坚持的话,那样的生活不能算生活只能算活着。当我用双眼将心紧紧地闭在胸膛时这样感觉过:“一个少年从十多层的高楼跳了下来!”啊!!
换一种活法为的是感受人间之宽广世界之精彩人生意义之重大。当一个人在一种生活中觉得无味或活得很累,那他完全可以换一种活法。不过,这样做还要靠自己怎样换,王安石笔下的方仲永换了一种活法,结果成了世人的笑柄。而班超、鲁讯等却成了美谈。
勇敢地走自己认为正确合理的道路。这样的人如果不再迷路,那一定会成功。但,如果再次迷路,那他最多只能成为一位多愁善感的诗人。的确,美好的东西总是难以持久,于是需要我们去呵护。我们不仅需要有“换一种活法”的心里,而且需要懂得“珍惜”的意义。
当日子瞌睡在懒懒的季节,苍凉交淡。我才忽然明白:换一种活法,真的很好。可是我同时也懂得了换一种活法需要有非凡的才能及付出一定的代价。这个时候,不是看透了人生似的放浪形骸而是更加自律与洁身自好。
温柔的阳光穿过寂寞的人生隧道,柔和地洒落在人们的心田。用手温柔地抚摸着丛生的万物,流淌着闪亮的诗歌。字里行间洋溢着青春的气味,充裕着我的心灵。记得在你很累很累的时候要还一种活法。
阳光的心里映着一棵开花的树。对我讲述着:一个真正求学的学生不该轻易地换生活,要坚持再坚持。但是,这“坚持”之中必须有自己的人生意义、思想及趣味......
换一种活法固然很美,但,前提是:你累了、又累了、不能再累了......
活法读后感 篇5
人生在世,为欲所迷,为欲所困,可以说是我们人这种动物的本性。如果放任这种本性,我们就会无止境扡追求财富、地位和名誉,就会沉湎于享乐。佛语有云“人痛苦的根源缘于人的欲望,欲望越强烈,越得不到满足便会越痛苦。”所以,自现在开始要放下欲望,提升心性,磨炼灵魂。
稻盛先生说人活着的意义就是修炼灵魂,可能我们对此话感觉有些消极,人生到头来本来就是一场空,而稻盛和夫给出的的活法就是,人活着就要不屈不挠,勤勤恳恳工作,专心致志,一心扑在日常最重要的岗位上,孜孜不倦工作,坚持劳动,扎根于内心,陶冶人格、砥砺精神,才能达到更高境界,人生自然而然得到磨炼。
稻盛先生说,在日常工作之前首先要思考好每个细节,这样目标就一定会实现,对比自己,确实在工作中未有成熟的事前思考,这样必会导致不完美的工作结果,这是我在以后的工作中去努力要改善的`部分。
现实中我们将事物考虑得过于复杂,按稻盛哲学所讲,真理之布由一根纱线织成,把事情看得越单纯,就越接近真实,也就是越接近真理。抓住复杂现象背后单纯的本质,这样一种思考方式极为重要。结合实际工作,我们确实把简单的事情复杂化了,所以导致内耗增加,从而导致相关成本的浪费,所以,在经营活动中,复杂的事情要做到简单化就可以了。
战胜自我向前进,人生大变样:人都是有惰性的,大多人都会讨厌工作,当在你讨厌工作,觉得难以忍受时,还是要多加忍耐,要下决心朝前走,要发奋努力,这将改变你的人生,所以在现实工作中,我们要抑制利己的欲望,决不能放松对自己的要求,要战胜自己贪图安逸之心,勤奋工作,从正面迎击困难,相信遇到再难的事都会取得成功!
以利他心度人生,磨砺心智:为他人尽心尽力的行为,不只是对他人有利,最后福报回到自己身上,对自己同样有利。想一下如果每位员工在工作中都能秉承利他心态,遇到问题时能站在别人的角度去思考,去处理问题,相信没有做不好的事,多一些利他之心,实际上也是为自己积累回报,总有一天会回馈到自己的身上。对世间万物凡事都往好的方面想,利他人之心,有爱心、不懈努力、顺应宇宙潮流就能度过一个美好的人生。与其相对,憎恨、仇视他人,只顾利己之人,其人生将会变得越来越糟糕,因此人生须要磨砺自己。磨砺心智所需要的六个精华。
1、付出不亚于任何人的努力;
2、戒骄戒躁;
3、每天自我反省;
4、感谢生命;
5、行善积德;
6、弃掉感性所带来的烦恼;
最后用一句话来勉励自己,知识不是力量,运用知识才是力量,很多时候我们说起道理来,头头是道,重要的是把这些道理贯彻到我们的工作中去!这样才有意义!《活法》不是要我们一味去寻求该怎样去活,而是踏踏实实过好每一天,今天才会比昨天更美好。
活法读后感 篇6
近日,闲暇时读了《活法》这本书,感触很多。作者用极其简明通俗的语言,阐释了很多为人处世的道理。
这些道理其实就在我们身边,和日常工作、生活息息相关,只是由于太过平常和普通,往往被很多人忽视和遗忘。读书的过程更像是一个自己透视和醒悟的过程,在渐渐走进稻盛和夫先生精神世界的同时,自己仿佛也经历了一场心灵的净化和启迪。
书中作者尤为强调“追求做人的正确的准则”,所谓“做人的正确的准则”,就是正直、勤奋、谦虚、坚强、节制等等,做人不能太自私、不能虚伪、懒惰、贪婪,不能损人利己等等。作为“为师之道,端品为先,学高为师,身正为范”的教育工作者,我们更应该懂得这些做人准则。
感悟一:教书育人做好表率
不由得想起陶行知先生的一句至理名言:“千学万学学做真人,千教万教教人求真。”我们是教人怎样做人的人,首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性,为人师表是教师的美德。只有我们以身作则,才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的学生。我们对学生的这种影响是任何教科书、任何道德箴言、任何惩罚和奖励制度都不能代替的一种教育力量。
感悟二:和谐相处谦逊有度
这本书之所以深受读者喜爱,是因为它用浅显的语言表达深刻的思想。比如,关于谦逊、礼让,书中有一处这样写道:“总是客气低头、将功劳让于人;得意之时,抑制膨胀的自己、一切淡然处之;优先考虑对方,相互谦让"。这些是告诉读者做人要谦虚,要谦让,我国乃礼仪之邦,谦虚、礼让是中华的传统美德。我们在工作、生活中,与同事、朋友相处,只有做到谦让,懂得设身处地为别人着想,才能赢得周围人的.尊重,才能收获友情,我们的工作、生活的秩序才会更加的和谐。
感悟三:改变心境顺其自然
无论对待何人、何事,顺境的时候自不待言,身处逆境的时候也要对那些激励你成长、给予你帮助、促使你坚强的人说一声谢谢,时刻保持感恩的心。对困难要说谢谢,对好运也要说谢谢,少一些抱怨,你会发现心态调整好了,才会体会到工作、生活的乐趣,你才会活得比别人快乐。要相信积极的人生态度会像一只无形的手,推动我们将常人以为“不可能”的事情变为“可能”,会给我们带来一次又一次惊喜。态度像磁铁,思想像轮子。我们无法改变人生,我们可以改变人生观。我们无法改变环境,我们可以改变心境!
感悟四:保持热忱收获幸福
公式:人生、事业的成果=思考方式×热情×能力
作者认为热爱是点燃工作激情的火把。这一点我很赞同。无论什么工作,只要全力以赴去做就能产生很大的成就感和精进持恒自信心,而且会产生向下一个目标挑战的积极性。这也是我们常说的敬业,在工作岗位上小有成就的人会告诉你:敬业是一种良好的习惯,如果把工作当成磨练心性的体验,你就能享受工作带来的幸福感。我们教育工作者更需要有这份对教育事业的热忱与执着。
生活中,面对困难、勇敢相对。工作上,精进持恒,孜孜不倦。地对待。让我们全身心地投入到工作、学习与生活中,在付出智慧与汗水的同时,也将绘出不一样的人生画卷。
活法读后感 篇7
日本企业家稻盛和夫的代表作《活法》充满了人生哲理,内容丰富,涉及到工作和生活的方方面面,散发着理性的光辉,引人深思。读完这本书让我获益良多,改变了我内心的一些想法,让我以饱满的热情投入到工作当中实现自己的人生理想。
关于努力工作,稻盛和夫这样说:“梦想和期望不管有多么远大,现实生活中还是得一天接着一天,老老实实把工作做好,这就已经让我们耗尽所有力。为了比昨天更向前一步,哪怕只是一厘米、一分米也,都要用汗水拼命去排除接踵而来的问题,而日子就这样一天天过去了。因此,与其为明天而烦躁,汲汲营营计划未来,不如把力量放在充实每一个今天。这才是让梦想成真的最佳方法。”把握当下,珍惜时光,才是努力的表现,循序渐进,一点一滴地进步,而不是凭空幻想,处于做梦的人生状态。如果说人生是一条漫漫长河,那么事业就是人生长河中的`风景,风景是否秀丽需要付出努力与艰辛,需要付出创造与思考,只有踏实的付出和辛勤工作才能领略到美丽的风景。按时按量完成了工作任务仅仅只是完成了工作,还不能说是做到最好,我期望能够在工作中做得更好。学无止境,利用业务时间我不断学习工作技能,翻看一些优秀书籍,拓宽知识面,与同事保持友好的团结关系,不懂就问,在工作中遇到不懂的问题,勤思考,多问,多总结。并且给自己制定了近期目标和远期计划,期望通过努力工作一步步实践。只有打心里真正热爱这项工作,真正把单位当成自己的家,把单位的事当成自己的家事,无论大事小事,都应该认真对待,做到爱岗敬业、认真负责。同时不断增强自身的学习意识和沟通意识,加强务实能力、应变能力、心理素质、适应能力等方面的提升,制定条理清晰的工作思路,以身作则、切实做好自己的岗位本职工作,才能实现自己的人生价值,为单位做贡献。
通过读完《活法》这本书,我更加以积极向上的心态投入到工作中,不虚度光阴,以高度的责任感对待工作,努力工作,认真进取,我始终相信:一分耕耘一分收获,付出的辛劳和汗水将是人生的一笔宝贵财富。
活法读后感 篇8
记得有人问过我这样的问题:“人究竟为谁而活?”这个问题我一直在苦苦思索直到现在我才想清楚答案;有一部分人活着是为了实现自我价值。不管这个价值有多大,只要对这个社会有帮助,就实现了自我价值。只要你曾对这个社会微笑过的,社会也会给你一个微笑。 所以那些实现自我价值的人都活得很轻松,因为他们是为了给这个社会做点贡献
而另一部分人则是为了金钱,利益地位和权利而活。官场上的勾心斗角,官场下的怒目相视。使原本大公无私的官场变成了一条肮脏的发财之路。它的肮脏提醒着每一个人,它的发财之路又诱惑着每一个人。使那些为了一条肮脏的发财之路的人活得很累。因为他既要提醒自己不能陷得太深,同时又告诉自己这是一个名利双收的好机会。所以他就只能继续陷,继续累。知道自己的人生旅途真正结束。
两者都是为了生存 ,而不同的是前者活得轻松,后者活得累。不管活得轻松还是活的累,都应该知道;这个社会只给你一根琴弦,你所需要的是继续往上加琴弦,然后弹奏出美妙的音乐。而不是将这唯一的琴弦扔掉,因为你要知道;这个社会对你已经很公平了。
活法读后感 篇9
原以为《活法》是一本稻盛和夫的传记,其中会夹杂个人创办企业的一些历程。看过之后才发觉远非如此,《活法》一书融入了稻盛和夫先生一生的智慧和经验,书中的字里行间都渗透着一位思想者的高尚人格和处事哲学。从他的书中,我感悟最深的是他把追求真理作为自己的人生航标,在真理的指引下,他的一生虽历经无数的风风雨雨和许许多多的诱惑但始终没有偏离正确航线,他的事业也一步一步蒸蒸日上。
稻盛和夫先生,与其齐名的另外三大经营之圣大家应该都有所耳闻,他们分别是松下公司创始人松下幸之助、索尼公司创始人盛田昭夫、本田公司创始人本田宗一郎,而稻盛和夫则是两家世界500强(京都陶瓷株式会和第二电电株式会KDDI)的创始人,可以说他是一位世界顶尖级的企业家,稻盛先生的活法很简单,人只要坚持真理活着就很简单,其实真理并没有人们想象的那么深奥,我们牙牙学语的时候就有人教我们真理,“不说谎、不给别人添麻烦、真心诚意为别人、不贪心、不自私自利”这就是做人的基本真理,这些看似简单的道理却是指引着稻盛先生成功经营两家世界500强企业和令人称道的生活、行事的准则。
有句歌词如是唱到:现在的才关键,最重要就在眼前。所以在日常销售管理工作中,事先我都做好计划与安排,竭力完成当日的工作,今日事今日毕,当天事决不留到明天,当想到一个好“点子”时就立即行动,并用阳光的心态努力将一件件事情办好,完成得漂亮漂亮。同时借鉴《活法》中的成功法则,我也努力训练自己成为一个优秀的领导者,逐步提高自己的领袖魅力,当项目部个别员工业绩欠佳时,我不再像以往一味的批评,我知道了,每个人的能力都不同,有些员工非常能干,有些则不然,但只要员工有积极向上的态度、认真努力做事,就不该按他们贡献的能力区别对待。管理者该做的`是:发掘每一个员工的长处,并在企业中为他们找到最好的着力点,让他们发挥一己之长。当我的员工抱着负面、消极的态度时,我会试着跟他们谈,告诉他们积极的态度不仅对个人有好处,对公司来说也很重要。只有尽快调整转变自己的心态,这样工作才有成效。作为我个人,在售楼部随时保持高昂、愉快的心情,拥有和部下达到目标的决心,领导同事们朝正确的方向走。逐渐地我得到了开发商、客户及同事们的接受和认同,自己也越干越开心。“我要用全身心的力量来迎接今天!”只要我们把握好了今天,活出璀璨的分分秒秒,我们就一定能拥有美好的明天!
真理是永恒的定律,它经得起时间的考验,经的起舆论的监督,经的起内心的反省,人生的活法有很多,但最简单也是最正确的活法就是追求真理。褪祛浮华,回归理性,让激情燃烧,用理性护航,用努力去浇灌幸福的花朵,积极健康地生活、工作,让天天快乐,分秒精彩,我们将活出灿烂的未来!
活法读后感 篇10
断断续续,终于读完了这本书,一位出了家的身为企业家的老人家写的书,也无怪乎会是这种味道。
书中有一句:企业经营的目的,首先在提升员工的生活与幸福。
首先我要承认,这本书有一定的催眠效果,对于我来说。于是在晕晕乎乎的情况之下看了这句话我就更晕了,接着我就震惊了。
这是神马样的境界啊,这是神马样的企业家才能说出的.话啊,我想说,这位老人已经不是一位单纯的企业家了。读了这么些年的书,只知道企业的存在首先是以营利为目的,与此同时提供就业机会,解决就业问题,这回算是开了眼界的,可我还是想问,真的假的啊,虽然说出家人不打诳语啊……最后想说,这本书其实挺好的,包含着一位老人对日本的过去、现在的反省以及对将来的思考,虽然有点乌托邦之嫌,导致有点催眠之效。
从小就认识到,人总有一天会死亡的,死亡就是指永远不会以任何形态再次出现。(转世投胎是自己安慰的产物)。
看了稻盛先生的《活法》有一种悟的感觉,真我的永记不忘,感谢这本书带给我的收获。
活法读后感 篇11
作为一个企业员工,读稻盛和夫的《活法》,有以下四点感想。
第一, 感恩。感谢公司平台,感谢同事。没有公司的认可,就不能进入公司。没有同事的融洽相处就不能长久。感谢黄姐,小郭,汪哥,罗桑,吕桑:位居我上而和蔼,才能远胜而谦虚,谢谢
第二, 简单。笃定天道酬勤的道理,相信努力就会有回报。故要付出不亚于任何人的努力:大道至简,保持一点点单纯,让自己活的更快乐更健康;努力工作,专心工作,是生活的本真,幸福的源泉。
第三, 谦虚。做个有职业精神的员工,工作时间放空自己,一切以做好工作为宗旨,工作上不夹杂个人感情色彩,心平气和方能高效完成工作。多向周边同事请教测量的好点子好方案好理念。
第四, 互利。单打独斗已然不合时宜,抱团取暖才是当今主流。大部分的工作只有团队协作才能完成。良好的协作行为需要利他心态的切合。提高情商,摈弃狭隘,换位思考才能搞好协作,利己利人。
其实,我工作也遇到一些困难,面对困难我百思不得其解。面对困难我一般的做法是认真捋清思路,去现场发现问题,提出问题,解决问题。以现场发现的现象和收集的数据来判断问题,解决问题,问题就迎刃而解。以现有的.经验和想当然的凭空分析是解决不了问题的。
前段时间接到新项目的测量任务,因为以前没有测量无人机产品的经验,对这个任务心里很没底。查过不少资料依然没有头绪。思来想去,向公司申请到客户处了解情况。
每天到现场和机加项目工程师学习交流,终于对产品有了足够的认知。对测量方法的掌握也逐渐有了信心。由于对产品的熟悉还能模清客户的加工方式和设计等,大大提高产品的测量效率和精度。稻盛先生的现场管理对工作起到很大的帮助。
信仰缺失,礼崩乐坏,在这个浮躁病态的社会。《活法》为我点亮了一盏明灯指引我前行,谢谢稻盛先生,谢谢公司!
活法读后感 篇12
在朋友极力的推荐下,拜读了这本书.本以为此书乃着眼于人生观,处世方法之类,原来,以阐述企业管理与运营方面知识和理念为主.此前,我并未读过此类书籍,尤其是日本人写的此类书籍.总是听说,日本公司的管理模式很有一套,日本人的敬业精神也是相当之震撼.如今,从这本书中,略有感受,并且能够理解为何日本能够在二战之后做为战败国在如此短的时间内迅速崛起.
老实讲,我并未接触过日本人,也从未在日本企业工作过,对于日本人的了解仅限于网络,电视,影视.我对这个民族的感觉好奇多过崇拜或鄙视.无论从哪个渠道所了解的日本人,给我的感觉他们骨子里都有种认真坚韧的品行,甚至在做一些我们看来不道德,不合理的事情的时候,他们由里而外所散发出来的那种执着是很让人佩服的.
我花了整一天的时间读完,老实讲,也许是语言翻译问题,读来相当之拗口,甚至感觉有些混乱,很多地方在我看来文笔相当之幼稚.不过,这不是文学,不需要过人文采.这本书的作者想必也并不会拿这本书去参加个什么文坛评选之类的活动.这本书属于纯粹的市场需求,商业运作的产物.它之所以存在,必有其理由.用句俗了的话:存在即合理.因此,抱着这种与以往不同的心态读了这本书.
贯穿此本书始终的是一种叫做信念的东西,我想,这也是我们很多人丢失很久,或是遗忘很久的东西.也许我们每天的生活都如此相似,让我们以为这便是生活,是什么支撑我们日复一日的重复和轮回,是所谓的惯性么?是什么让我们甘心忍受孤独寂寞,是所谓的无奈么?是什么让我们从一次次挫折中站起,是所谓的本能么?是什么让我们在成功时再接再厉?我想,就是这个看不见,但却感觉的到的东西—信念.信念可以是个遥远的目标,也可以是个近期的计划.无论它以怎样的形式出现,它都有相同的作用,鼓舞人前进,给人精神上的支撑,是动力,是解决所有困难时力量的源泉.是对未来目标的强烈渴望和巨大信心.相信自己能够也一定能够实现的对于未来的美好计划.信念相对于理想,多了分信心,多了分意念.是人对于未来计划的巨大信心和愿望的集合.为了这个信念,我们努力,奋斗,在此过程中迸发出超乎平常的勇气和能力.
《学会看病》读后感(推荐十二篇)
小编在阅读中深刻体会到“《学会看病》读后感”是一篇了不起的文章,欢迎您查看并阅读本文。书中有很多观点值得我们去学习,我读了一本作品。读完后,我的心情十分激动。那么写读后感的重点应该是联系实际发表自己的感想。
《学会看病》读后感(篇1)
当我学完《学会看病》这篇课文后有着深刻的感触。文中讲述了一位母亲为了让儿子学会独自看病,不再依赖自己。就交给儿子看病的步骤,儿子走后,母亲又埋怨自己没亲自带儿子去医院,心里愧疚。我觉得文中那位母亲很了不起,她让儿子学会了独立。在生活中也有类似的事情发生在我身上。一个漆黑的夜晚,我听到风用它那有力的大手摇着窗发出“沙沙”的声音心里就害怕,小声嘀咕了一句:“妈妈,你今天可不可以陪我去上课?”“绝对不行,你都长大了,不应该再依靠家长了,自己去!”妈妈斩钉截铁地说道。“妈,求你了。”我用乞求的目光望着妈妈,妈妈再一次拒绝了,我没敢再问,只好拿起书包极不情愿地走出了家门。到了大街上,走到学校必须要经过三条大街,一个黑巷子。只见来来往往的车辆“刷”地一声从我眼前“飞”过去,我心想:上课又要晚了,我闭着眼飞也似的跑过了车流。接着是一条人来人往的街道,我用力挤进人群,好不容易钻了出来,眼镜都被挤歪了。又经过一条街道,一个恐怖的黑巷子呈现在我眼前,不知道黑暗中等待着我的将会是什么?想到这儿,我退了一步,倒吸了一口冷气,可我的恐惧还是被压制住了,我大声喊道:“不管是什么,我都不会怕的!”我健步如飞冲进了黑巷子,风吹门的“卡卡”声,狗叫声,时不时地在我耳边响起,可他们都被我的勇气和坚定不移地信心打倒了。我咬紧牙关冲出了黑巷子。路灯的灯光找到了我的身上,好像第一个冲出终点线似的。下课后,我急匆匆地回到家中骄傲的说着,自己以后能独自上下课了,那时我终于明白了母亲用心良苦,她是让我以后能独自面对生活,多么伟大啊!这就是母爱。母亲不如比尔盖茨那样有钱,不如花木兰那样英勇,她是那样朴实无华,但她的爱都写在细碎的日子里。
《学会看病》读后感(篇2)
“父爱如山,母爱似海”父母的爱是最纯真的。最近,我读了一篇文章——《学会看病》,文章中母亲的行为使我被深深感动了。
这篇文章写了母亲看到儿子生病,是普通感冒,便想锻炼儿子,让他独自去看病,但是从儿子走后,母亲很后悔,很担心,不停地责备自已,直到儿子回来,母亲才松了一口气。但有的时候,有些小孩以为自已一个人去上学,一个人去坐公交车,就觉得父母不爱自已了,其实并不是这样的,也许你的爸爸妈妈会再跟老师打电话,问你有没有到学校,会和你打电话,一直在你耳边叮嘱。其实,这就是父母的爱呀!
这篇文章有一个地方是这样写的:“时间艰涩地流动着,像沙漏坠入我忐忑不安的心房。”从这里我可以清楚地知道,病中的儿子第一次自已去医院,母亲心疼孩子,心中很不放心,所以在等待中觉得时间过得很艰难而缓慢。这种度日如年的感觉表现了爱子情深。
记得有一次,我上兴趣班快迟到了,妈妈急得像热锅上的蚂蚁,我几乎要哭出来了,就让爸爸打个的`,只见爸爸把司机的车牌拍下来,妈妈在跟司机说什么,终于,在爸爸妈妈的再三叮嘱下,车子启动了。在学校里,老师在班上问我到没到,我说到了,然后问了老师为什么突然问这个,老师笑着说:“你妈妈很不放心,让我问一下。”我瞬间明白了,原来妈妈担心我,才跟老师联系的呀!
小鸟终要离开家人的怀抱,我们也终要离开家人这个避风的港湾。但是家人的目光一直在背后注视着我们,相信在家人的陪伴下,我们定会愈飞愈高。
《学会看病》读后感(篇3)
孩子生了病,但是母亲还是不给他治病,只是让他自己去医院看病。这不是给孩子雪上加霜吗?当孩子走出门的那一分钟,母亲感到非常后悔。还想要是事情重来一次的话,母亲绝不会让他一个人去看病。当孩子看完病回来时,母亲悬着的心终于平静下来了。孩子学会自己去看病了,母亲从中磨练了自己,也锻炼了自己孩子的独立性。
读了这篇课文,让我想起了前几个星期,我不小心摔了一跤,回到家了告诉父母,哭了起来。爸妈却对着我说:“摔得好,谁叫你自己不小心?”当时我非常生气:爸妈不但不帮我,还给我泼冷水。我生气了就不跟父母说话,但是父母还是在帮我涂药,我当时心里感到有点奇怪。以前我一直不明白,读了这篇课文后,我终于明白了:每个父母都是爱自己孩子的,他们只是要我们学会独立生活,希望我们不要总是依靠父母!
所以说,父母的爱是伟大的,需要我们认真去体会!我一定要学会独立,因为只有自己才能救自己!
《学会看病》读后感(篇4)
《学会看病》是一篇母亲的记事文。
文中的母亲想让儿子自己学会看病。我认为,孩子首先要学自立,独立去面对各种危险,各种磨练,才能有坚强的意志。而我,把意志放在第一位。
文中的母亲的爱是伟大的,因为她知道爱孩子就应该用孩子。我想到了雍正皇帝少年时领悟到的一段话:“爱不是爱,是溺爱;恨不是恨,而是恨铁不成钢;喜不是喜,喜多便会骄纵;忧不是忧,犹多便会自强;福不是福,福多便会招祸;祸不是祸,惧祸便会得福。”雍正的话使我开窍,爱不能溺爱,恨铁不成钢也是恨,福祸能相交相替。
我还想到一个故事:鹰妈妈把刚出生的小鹰扔在山崖下,让小鹰自己扑翅膀飞,飞不上来只能送死。鹰妈妈舍不得,但她清楚,上不来的小鹰日后也只能送死。这,就是肉弱强食。
鹰妈妈的故事让我清楚的认识到,在这个世界里,要想竞争,只能让自己变强,而不是让对手变弱。
我明白,自立才能生存,拼搏才会胜利。
《学会看病》读后感(篇5)
读了《学会看病》这篇课文,我觉得毕淑敏这位母亲既想锻炼孩子又感到对孩子狠心,一点都不疼爱。但这位母亲毕竟是爱儿子的。
世界上没有不爱自己孩子的父母,但爱的方式不同,这就导致了孩子的不可接受。在这篇课文中,妈妈想锻炼孩子,让孩子学会看病。所以一直逼问着孩子,为的是能让他学会独立,学会自己面对生活,因为总有一天母亲要离孩子远去,所以,预先能帮助孩子的,就是需要锻炼他。
孩子去看病的始后,母亲开始后悔了。母亲想自己一定是世上最狠心的母亲,在孩子有病的时候,不但不帮助他,还给他雪上加霜,觉得自己对儿子不够疼爱。时间艰涩地流动着,像沙漏坠入母亲忐忑不安的心房。
两个小时后,母亲的心痛收缩成一团,总感觉不到对孩子的爱。
母亲想锻炼孩子,但孩子走后,母亲觉得自己根本不爱孩子。这足以表达母亲对孩子的爱。“可怜天下父母心”,孩子去看病的期间,母亲的心痛苦极了。
无论如何,父母都爱自己的孩子。这是明显摆在眼前的事实。
这孩子生病时不能抱怨母亲的冷漠。总有一天,母亲要“与世长辞”,而孩子自己却要独自面对生活。这是天地之间含意最深的爱。
读《学会看病》有感 -
《学会看病》读后感(篇6)
我们的语文课本上有一篇文章《学会看病》,它主要讲述了一个当医生的妈妈为了让儿子学会独立,在儿子生病的时候狠心地让他独自去医院看病,儿子走后,这位妈妈又很后悔,在煎熬中等待儿子看病回来。儿子回来以后通过自己亲身体验懂得了独立的道理。学了这篇课文以后,我悟出一个道理:在生活中,我们迟早要离开父母独自生活,就像雏鸟迟早要独立翱翔天空一样,如果有一天,你突然知道自己要独立生活却不会怎么办?你
会不会希望时光倒流,让父母再教你?这难道不能说明早点学会独立的重要性吗?
我自小,从来没有独自去看过病,这篇文章里,我觉得这位妈妈很伟大,这个男孩也很勇敢,他迈出了独立的第一步。这让我想起我自己小时候的一件事,让我深有感受,那就是我独自一个人睡觉的事情。
在上幼儿园中班之前,我一直都是和爸爸妈妈睡一个房间、一张床的。一天,妈妈对我说:“点点,你以后一个人睡自己的房间吧。”我开始以为自己听错了,妈妈又说了一遍,我才确认了这是真的。我很奇怪,也很意外,妈妈这是怎么了?她以前可从来不敢让我一个人睡的呀!于是我问妈妈:“为什么?”妈妈说:“你渐渐长大了,三个人睡在一起太挤了,而且你也应该学会独自睡自己的房间了。”开始我也不同意,后来妈妈的好说歹说之下,终于同意一个人睡自己的房间了。
那天晚上,电灯关掉以后,我躺在温暖的被窝里,四下张望,可四周一片漆黑,我心里很害怕,只好硬闭上眼睛,可总是睡不着。过了好长时间,我终于困了,便迷迷糊糊地睡着了。第二天醒来,天已大亮,暖和的阳光透过窗户晒在我的床上。我想,好像独自睡觉也并不很害怕,只要闭上眼睛,慢慢地就睡着了,而且自己一个人睡一张床,很宽敞,也可以舒展身体。
于是,从那时开始,爸爸妈妈的床上就没有了我的身影,我也为我能独自睡而自豪!渐渐地,我长大了,也懂得了独立并不难,关键是自己要摆脱依赖父母的心理和克服自己的恐惧感。
《学会看病》读后感(篇7)
今天我读了语文书中的二十课文《学会看病》,主要是讲“我”还不会看病,妈妈要“我”去看病,“我”最终学会看病。
“ 我”从中感受到了妈妈对“我”的爱,因为妈妈想锻炼“我”的独立能力。于是就狠下心来让“我”独自去看病, 让“我”自己面对疾病,这也是对“我”的爱。
通过这篇文章令我想起了一件事情来。记得小时候我要骑自行车都是爷爷扛下楼给我的,可这一天爷爷回乡下去了,我又想骑自行车,我央求妈妈帮我,妈妈说自己搞定,怎么办?我思量着鼓起勇气,使尽全身力量把自行车扛到小区下面去。当我找下去时力气所剩无几,便坐了一会才骑自行车。妈妈一直看着我,担心我摔倒。因为前天有一个同年的孩子叫何俊叶扛车摔倒哇哇大哭。回到家我神气十足地跟妈妈说:“其实扛车也没什么,多用点力罢了,帮我向爷爷报告,以后不用他帮我扛车了,我已经会了,我长大了,有力气了。”妈妈用欣慰的眼神看着我说:“好样的,长大了要慢慢学会自己的事情自己解决,别一味依赖别人。”
从这件事让我知道,无论家人让你做什么事情请不要拒绝,因为那是爱。在成长过程中会面对各种困难,需要我们自己去面对和解决。日常生活中不断地锻炼自己的独立能力,所有的困难都难不倒我们。
《学会看病》读后感(篇8)
《学会看病》读后感小练笔
《学会看病》这篇课文讲了儿子感冒发烧了,作为医生的妈妈不但不给儿子看病,而且还狠下心让儿子忍着病痛独自去医院看病,只给了儿子一张看病的流程图。当儿子走出家门时,母亲开始后悔了。经过长时间的等待,儿子终于回家了。当作者看到儿子脸上的笑容时,他知道他已经学会了看医生和面对困难。
读着读着,我脑海里清晰地浮现了一幕往事。那时我刚好十岁。那天,妈妈生病了,爸爸也去上班了。
我妈妈给我画了一张单独上兴趣班的路线图。我按计划走,觉得路很远。我很匆忙,因为我害怕迟到。我不能骑自行车上学,因为我迟到了。
我心里想着想着,就使出吃奶的力气,两脚一前一后地踏着,没过多久我的学校就出现在我的面前。我把自己的车锁住以后象一匹脱缰的野马冲向二楼的教室上课,叮铃铃……下课了,我又开始了自行车“之旅”。
我终于回家了,感觉很幸福,我突然发现很多事情可以自己做。多那件事之后,我无论做什么事情都不再先想着依赖别人,而是尝试让自己去独立完成。
如今,我读了《学会看病》这篇课文,更加明白了,孩子首先要学会独立面对各种困难,经历各种磨练才能有坚强的意志。
《学会看病》读后感(篇9)
老师让我们写读后感,正当我一筹莫展时,不经意看到了《学会看病》这篇觉得的不长的略读课文。
课文讲的是一个从没去过医院的小男孩发烧了,“狠心”的母亲让他独自上医院,学会了看病的事。母亲想让孩子通过看病这件小小的事,锻炼孩子独立生活的能力。
我多么佩服这个无畏的小男孩啊!他能够毫不犹豫地独自一人去医院,而我,这么大了还让妈妈操心。不过,我更敬佩这个“狠心”的母亲,她一次又一次地面临艰难抉择,但是她毅然决然地选择了让孩子放手一试。
现在的社会上的一些溺爱孩子的'母亲,一点都不敢让孩子出去独自拼搏,这让我想起了上次的事。
记得有一回,我陪着妈妈在车站等车。恰巧,车站也有一对母子在等车。她的儿子看上去已经有十五六岁的样子了,可还是一直牵着他妈妈的手,一直不肯放开。
我们站在他们旁边,不时地听见那个母亲对孩子喋喋不休地指教:“上车的时候,要先把钱放在售票的地方,否则就不能上车,听到了吗?噢,还有,下车时要按铃,否则就下不了车,你知道吗?”很明显,她儿子是第一次自己乘车,没有乘车的经验。
“嘟嘟嘟”,一辆空荡荡的大巴车呼啸着向这边飞驰而来,我们拦下了这辆车,顺利地乘上了车。刚才的那对母子,居然也全上来了。我们百思不得其解,问那位母亲,她说:“我本来是打算只让他一个人去,可放心不下,又狠不下心来,就跟他一起来了。”
我心里觉得特不理解,一个都已经15岁的儿子,为什么他母亲就放心不下呢?他母亲为什么不能放手一试,让孩子独自去闯荡呢? 难道不能像《学会看病》里的母亲一样决定果断吗?
母亲只是个养我们长大的人,未来的路都要靠自己走,我们必须学会独立!作为母亲也要有意识地培养孩子的独立能力。
《学会看病》读后感(篇10)
《学会看病》读后感三篇
篇一:《学会看病》读后感
生活是知识的大门,有一把钥匙可以开启,那就是实践。
《学会看病》这篇课文向我们讲述的是:一个母亲侧面的爱。作者毕淑敏在一天发现儿子生病了,她并没有像以往一样给儿子找药,而是让他自己去医院看病,在这过程中这位母亲是着急的,是后悔的,是坎坷不安的。在生活中,每位父母也像这样,表面上不爱孩子了,但是事实上心却一直挂念着孩子。
这篇课文让我知道了每个人只有学会“自己做”,才会拥有生活的能力和经验。
《学会看病》这篇课文还让我想起二年级的一件事,记得在那时,妈妈总是每天非常辛苦的接送我上下学,然后再去上班,有一天早晨妈妈突然对我说,她不能再送我上下学了,这句话好像晴朗的天空中来了一道闪电,我的脑袋“嗡”地一下子就大了,这可怎么办呀?这时,妈妈要上班去了,她一边把一串新钥匙拿给我,一边急冲冲地跑下楼去,这下家里就只剩我一个人了,上学的时间也要到了,我只好背起书包,硬着头皮往外走。走出小区,我的背后传来了清脆的脚步声,我害怕极了,心想:会不会是有坏人在偷偷的跟踪我呀?于是,我急忙回头一看,哦,原来是穿高跟鞋的阿姨,也在赶去上班,真是虚惊一场,想着想着,就快到学校了。看来只要相信自己,对自己充满信心,你就一定能行!
的确,总有一天,我们要离开父母温暖的怀抱,飞向广阔的蓝天,因此,你要相信,我一定能行。
篇二:《学会看病》读后感
前几天,我看了《学会看病》,读完这篇毕淑敏作家的文章后,我不禁有所感悟:原来世界上有一种爱叫磨炼。
这篇课文主要讲了当儿子生病时,妈妈不但不管,反而让独生子自己去看病。
我认为母亲的做法是对的,因为我们现在都是家里的“小皇帝”,“小公主”,都是衣来张口,饭来抻手的,在家里都不干活,家长宠着我们。有一点鸡毛蒜皮的小事就急得不得了。我们有什么事情也依赖家长,从不自己做,像这样的话,就会恶性循环下去。
有一次,我在家里看动画片正看得起劲时,妈妈让我去买两个柿子,因为妈妈的脚很疼,我就不去,于是妈妈生气了,把电视给关了,我只好不情愿地云了。走在路上,我非常生气,回到家里,却看到了妈妈担心的面孔。
文中母亲的作法是现实生活中大多数家长做不到的,这位母亲真的`可以是称为“模范母亲”的了!其实爱的表达方式有很多,所以,不同的方式不同的爱
篇三:《学会看病》读后感
一般孩子生病了,父母除了着急,就是带孩子上医院。而课文中的这位母亲原本想给孩子找药吃,可最后又让孩子自己去医院看病。母亲自己也不想让孩子独自去看病,可是这样以后孩子离开了她,生了病怎么办呢?所以,这位母亲还是狠下心来让孩子自己去看病。孩子回来后,母亲很高兴,儿子也学会了看病。
有人会说:“这一定是世界上最狠心的母亲了。孩子生了病,不但不帮助他,还让他自己去看病。”是的,有些人看了这篇课文确实会这样说,可是,说这话的人有没有想到:一味只顾溺爱孩子,孩子长大以后怎么办呢?孩子会自力更生吗?为此,我的回答是不会。如果我有孩子,我也会让她尽量多做一些她所力所能及的事,不会溺爱她的。我认为,课文中的母亲是世界上最伟大的母亲,因为,她让自己的孩子做自己能做的事。这样,孩子以后就会自己去看病,即使父母不在家也没关系。这篇课文让我想起了几个月前的事。那天,我们家来客人,爸爸妈妈要包饺子。爸爸在削萝卜的时候,对我说:“来,让你试试。”我接过削皮器,小心翼翼地削了起来,萝卜被掉皮后,露出了雪白的“衣裳”。接着两个、三个……馅和好后,妈妈喊道:“快来包饺子”。我正在玩游戏,不想“半途而废”,但我还是极不情愿地跟着来包饺子。吃饺子的时候,爸爸妈妈都夸我包得好,我开心极了!现在,我终于知道了,爸爸妈妈是在锻炼我,教会我生活的技能。我要感谢他们。
《学会看病》这篇课文让我知道了,爸爸妈妈无论让我们做什么事,都是为了我们好,他们是要让我们学会独立生存的能力。
《学会看病》读后感(篇11)
读了《学会看病》这篇课文后,我感到无比地惭愧。
孩子病了,但妈妈还是不给他**,就让他去医院了。这不是给孩子雪上加霜吗?当孩子走出家门时,母亲感到非常抱歉。
还想要是事情重来一次的话,母亲绝不会让他一个人去看病。孩子**回来后,母亲的心终于平静下来。孩子们学会了自己去看医生,母亲从中磨练自己,也锻炼了孩子的独立性。
我觉得课文中的母亲做的是对的,因为母亲为了让孩子学会独立面对生活,独立面对和应付疾病做出了明智的选择,而不是带孩子去看病,读到这里时,我开始以为那个小孩不听妈妈的话,可我万万没有想到,孩子很快懂得了妈妈的意思。就学会了看病学会独立生活。让我知道,父母的爱是伟大的,但有时它无法实现,它需要认真实现。
读了这篇课文,让我想起几周前,我不小心摔倒了,回家告诉父母,哭了。爸妈却对着我说:“摔得好,谁叫你自己不小心?
”当时我非常生气:爸妈不但不帮我,还给我泼冷水。我生气的时候没有和父母说话,但父母还在帮我吃药。当时我觉得有点奇怪。
我一前不明白。读完这篇课文,我终于明白了:每个父母都爱自己的孩子。他们只想让我们学会独立生活。我希望我们不要总是依赖父母!
所以,父母的爱是伟大的,我们需要认真体验!我必须学会独立,因为只有我自己才能拯救自己!
《学会看病》读后感(篇12)
读了《学会看病》这一课后,我才懂得什么爱叫做放手?文中的儿子生病了,发了烧,母亲为了他以后能独自生活,决定让他独自去看病,结果看病学会了,妈妈感到十分高兴。
是啊,在生活中,有一种爱就叫放手。 那是一个蒙蒙细雨的夜晚,我正和母亲在路中行走,不小心摔了一跤,把脚上的皮划破了,妈妈只是冷冷的说了一句:“自己去药店检查。”我听了就像被泼了冷水,总觉得妈妈不爱我了。我只好己慢慢吞吞的走向药店,检查好后,疲惫的回来了。
这时,我正发现妈妈正在阳台上焦急地走来走去,生怕我发生什么意外。我走上了楼,妈妈看见我回来了,便马上跑过来问我:“怎么样了?还疼吗?”我目瞪口呆,用双眼直直的望着妈妈。妈妈又接着说:“妈妈也是为你好,妈妈之所以让你独自去医院,是因为让你适应独自生活!”原来妈妈还是爱着我的,她是为了我好才这么做的呀! 原来爱不仅仅是温暖,总有一天,你也会将面对母亲让你独自生活的时候!
学会自己长大读后感(汇集五篇)
作品是作者写的,其中的情节颇具戏剧性,很容易引发读者的思考。 阅读是提升素养的基础,而写下读后感能够加深知识的理解,可能你想看看"“学会自己长大读后感”"这种类型的文章,我们会持续更新我们的网站欢迎您收藏它并随时了解最新情报!
学会自己长大读后感(篇1)
今天在逛书店的时候看见一本书《学会自己长大》,首先吸引我的是它的封面,一个小男孩双手合十蹲在草地上凝视着地上一朵孤零零的花朵,显得那样的孤独无助,让我想起了现在的自己,瞬间对这本书产生了无限的渴望。是啊,人总要学会自己长大,没有人能代替你成长,人生需要掌握在自己手里。
整本书中没有千篇一律的说教,完全是平等而真诚的态度,充满着机智诙谐的幽默,教会你懂得要把知识运用到你的生命中去,不管再好的方法也需要你的执行,每天学习一点点,每天进步一点点,坚持下去,随着时间的累计,变化超乎你的想象!
我们总是生活在这样那样的眼光中,其中有句话让我感受颇深:“学会认清自己,不是很好,也不算坏,不要把头扬的很高,也不要拿眼睛听别人的脚。”无论别人怎样评价你,真正能动摇你内心的不是别人,恰恰是你自己,不为外界的影响而动,做到这一点并不容易。刚刚在过马路的时候看见一只流浪狗,虽然还很小但它却轻松的躲避着马路上川流不息的车辆,试想一下他在第一次过马路迈出第一步的时候需要多大的勇气,正如我们如果没有迈出第一步的勇气,永远都不知道马路对面的事物有多么精彩,在争分夺秒的人生中,我会把时间和精力放在最值得做的事情上,不被琐事干扰!
青春迷茫的阶段,谁都会经历,可人生中总有某段路,只能我们一个人走;总有许多事,需要一个人扛。别躲避痛苦,莫让冷世的尘埃,迟滞你的步履。走得越久,时光越老,向往着明天,你才能描绘它的模样,学会自己长大,才能拥抱更美的太阳。
学会自己长大读后感(篇2)
今天,臧老师给我们念了《学会长大》这篇文章。其中学会认清自己,不是很好,也不算坏,不要把头扬的很高,也不难眼睛听别人的脚。这句话让我感受颇深。
认识自己对于心灵的健康和完善是十分有益的。然而,认识自己并非易事,人得自我意识是有一个发展和过程的。我们平时常常听人说:我对自己最清楚难道我对自己还不了解吗?其实讲这些话的人中间某些人对自己并未真正了解,对自己的才貌学识,成绩贡献以及自己在别人心目中的地位等,要么估计过高,要么估计过低。
但做人不能自卑,也照样不能自负。对自己估计过高的人,往往自尊心过强。有自尊心是好的,则太强则会有害心身健康,这种人往往以自己的长出比别人的短处,总看不起人,目中无人。以为自己处处比别人强,一旦别人超过自己就不高兴,容易产生嫉妒心。对自己估计过低的人,容易产生自卑心理。谦虚谨慎,虚怀若谷本是一种美德,然而,事事处处都觉得自己不行,也是一种有害心理健康的意识。例如:在学习中甘居下游,缺乏进取精神;在事业中缺乏信心,无所作为;在人际交往中有一种惭愧,羞怯,畏缩,低人一等的感觉。这种有自卑心理的人对外界反应十分敏感,容易接受消极暗示。
所以,我们应树立一种乐观积极的心态,客观认识与评价自己。只有这样我们才能做一个健康快乐向上的人。
学会自己长大读后感(篇3)
在这个学期中,我就阅读了一本书《学会自己长大》,但我在这本书中收获了很多在生活中不能发现的东西。
本书共七章,面对亲情友情如何选择,面对学习压力,学习观念,学习态度,学习方法,如何坚持,在这本书中我重新认识了新的自己,有几句话对我的影响很深,你可以不成功,但不能不成长自己是一切的根源我一直信奉答案不在别人身上。在这本书中我对爱情有了全新的认识,喜欢不一定就是爱情有好感就不一定要谈恋爱,以前我认为早恋是不对的但现在我觉得早并不是不对,每个青少年都会经历这一定,你可以将喜欢转变为动力,这本书的第145页写如何将喜欢转变为动力。
成绩并不代表一切,要学会找到自己的价值,每当考完试,同学最在意的就是分数,其实往往成绩并不代表一切,考完试我们不应该只在乎自己的分数的高低,应该是找出自己不懂的地方,再去寻找正确的答案。我们不应该抱有学习就是为的考试的心态,在学校,不是全为的考试而学习。因为将来你总不能告诉别人,我会考试,我成绩好。人的价值在于创造,在于对社会的责任和贡献,即通过自己的活动满足自己所属的社会,他人以及自己的需要。原来价值并不仅仅满足自己,还要满足别人。
别人的优秀不妨碍你的成功,但我们难免会有羡慕嫉妒恨的心理,但更重要的是努力调整,本书教了我们如何避免这一情绪,一:认识真实的自己,二:不要在攀比中迷失自己。三:正确看待竞争。四:学会安慰自己。五:让自己忙碌起来。六:利用好嫉妒的积极力量。
学会自己长大,重点是成长,前提是条件,学会理解别人,学会控制自己,尽量不生气,不愤怒,尝试着与父母分享你的喜怒哀乐,学会体谅别人。
走吧,走吧,人总是要学会自己成长,任何人都不能代替你成长,你的人生要自己掌握。
学会自己长大读后感(篇4)
每个人都有烦恼的时候,往往在这个时候,人们都会迷茫,力图找到解决的方法,却又无能为力。而问别人,又碍于颜面而难以启齿。而本书就是一本针对青少年在青春期所遇到的问题的答复宝典。
这是一本关于成长的书,里面涉及了关于青少年成长过程中无法避开的七类问题:自我问题、学习问题、情绪问题、行为问题、人际关系问题、情感问题和目标生涯规划问题,是一本为青少年量身打造的青春自助手册。书中没有倚老卖老的姿态,没有千篇一律的说教,完全是平等而真诚的态度,充满着机智与诙谐。每一章都有事例说明,也有问题,还有解决问题的方法。不仅如此,本书中还有很多具有针对性的问题,能一下子找出你的问题所在。
本书令我非常触动,我下定决心要认真阅读这本书,运用里面的方法,来改正自身的缺点。现在我已经开始行动了,相信再过一段时间,我就能取得一定效果,虽然我现在的执行力还不是很高。但我坚信,总有一天,现实会让我大吃一惊。学会自己长大,从一小步做起,持之以恒,就能跨出人生一大步。
学会自己长大读后感(篇5)
《学会自己长大》读后感精选(一)
今天在逛书店的时候看见一本书《学会自己长大》,首先吸引我的是它的封面,一个小男孩双手合十蹲在草地上凝视着地上一朵孤零零的花朵,显得那样的孤独无助,让我想起了现在的自己,瞬间对这本书产生了无限的渴望。是的,人们总是要学会自己成长。没有人能代表你成长。生活需要掌握在自己手中。
整本书中没有千篇一律的说教,完全是平等而真诚的态度,充满着机智诙谐的幽默,教会你懂得要把知识运用到你的生命中去,不管再好的方法也需要你的执行,每天学***点,每天进步一点点,坚持下去,随着时间的累计,变化超乎你的想象!
我们总是生活在这样那样的眼光中,其中有句话让我感受颇深:“学会认清自己,不是很好,也不算坏,不要把头扬的很高,也不要拿眼睛听别人的脚。”无论别人怎样评价你,真正能动摇你内心的不是别人,恰恰是你自己,不为外界的影响而动,做到这一点并不容易。
刚刚在过马路的时候看见一只流浪狗,虽然还很小但它却轻松的躲避着马路上川流不息的车辆,试想一下他在第一次过马路迈出第一步的时候需要多大的勇气,正如我们如果没有迈出第一步的勇气,永远都不知道马路对面的事物有多么精彩,在争分夺秒的人生中,我会把时间和精力放在最值得做的事情上,不被琐事干扰!
青春迷茫的阶段,谁都会经历,但人生总有一定的路,我们只能一个人走;总有很多东西,需要一个人去扛。别躲避痛苦,莫让冷世的尘埃,迟滞你的步履。走得越久,时光越老,向往着明天,你才能描绘它的模样,学会自己长大,才能拥抱更美的太阳。
《学会自己长大》读后感精选(二)
每个人都有麻烦,往往在这个时候,人们会感到困惑,试图找到解决的办法,但却无计可施。而问别人,又碍于颜面而难以启齿。而本书就是一本针对青少年在青春期所遇到的问题的答复宝典。
这是一本关于成长的书,里面涉及了关于青少年成长过程中无法避开的七类问题:自我问题、学***、情绪问题、行为问题、人际关系问题、情感问题和目标生涯规划问题,是一本为青少年量身打造的青春自助手册。书中没有倚老卖老的姿态,没有千篇一律的说教,完全是平等而真诚的态度,充满着机智与诙谐。
每一章都有例子、问题和解决办法。不仅如此,这本书还有很多有针对性的问题,可以一下子找出你的问题。
本书令我非常触动,我下定决心要认真阅读这本书,运用里面的方法,来改正自身的缺点。现在我已经开始采取行动了。我相信再一段时间内,我会取得一定的成绩,虽然我目前的执行力不是很高。但我坚信,总有一天,现实会让我大吃一惊。
学会成长,从一小步开始,持之以恒,就能迈出人生的一大步。
《学会自己长大》读后感精选(三)
在这个学期中,我就阅读了一本书《学会自己长大》,但我在这本书中收获了很多在生活中不能发现的东西。
本书共七章,面对亲情友情如何选择,面对学***,学***,学***,学***,如何坚持,在这本书中我重新认识了新的自己,有几句话对我的影响很深,“你可以不成功,但不能不成长”“自己是一切的根源”“我一直信奉答案不在别人身上”。在这本书中我对爱情有了全新的认识,“喜欢不一定就是爱情”“有好感就不一定要谈恋爱”,以前我认为早恋是不对的但现在我觉得早并不是不对,每个青少年都会经历这一定,你可以将喜欢转变为动力,这本书的第145页写如何将喜欢转变为动力。
成绩并不代表一切,要学会找到自己的价值,每当考完试,同学最在意的就是分数,其实往往成绩并不代表一切,考完试我们不应该只在乎自己的分数的高低,应该是找出自己不懂的地方,再去寻找正确的答案。我们不应该抱有“学***为的考试”的心态,在学校,不是全为的考试而学习。因为在未来,你不能告诉别人。我要参加考试。我的成绩很好。
人的价值在于创造,在于对社会的责任和贡献,即通过自己的活动来满足自己的社会、他人和自己的需要。原来的价值不仅是满足自己,更是满足别人。
别人的优秀不妨碍你的成功,但我们难免会有“羡慕嫉妒恨”的心理,但更重要的是努力调整,本书教了我们如何避免这一情绪,一:认识真实的自己,二:不要在攀比中迷失自己。
三:正确看待竞争。四:
学会安慰自己。五:让自己忙碌起来。
六:利用好嫉妒的积极力量。
学会自己长大,重点是成长,前提是条件,学会理解别人,学会控制自己,尽量不生气,不愤怒,尝试着与父母分享你的喜怒哀乐,学会体谅别人。
我们走,我们走。人们总是需要学会如何成长。没有人能代替你成长。你的生活需要你自己控制。
基地读后感精品
领悟阅读的深度:书籍是一种高尚的智力修炼,近期我沉浸于阅读一本名为《基地读后感》的作品,每读一遍都能够更深刻地体悟出其中蕴含的许多道理。而对于读后感的撰写,它可以进一步增进读者对我的印象,那么怎样才能完美地书写一篇关于作品的读后感呢?请阅读我创作的这篇文章,我相信这篇作品能够丰富您的见识并给您带来巨大收获!
基地读后感 篇1
《大熊猫基地读后感》
《大熊猫基地读后感》这本书是我最近持续关注大熊猫保护工作的一次阅读体验。书中所描述的大熊猫基地给我留下了深刻的印象,它不仅是一个生态保护区,更是一个为大熊猫繁衍生息提供了最佳环境的地方。
这本书从大熊猫基地的历史渊源开始讲述,介绍了基地的成立和发展过程。从最初建立的几只大熊猫到如今的熊猫大家族,大熊猫基地的保护工作取得了显著的成果。这其中,既有科学家们的辛苦探索,也有工作人员的无私奉献。他们将大熊猫基地打造成了一个集保护、研究和传承大熊猫文化的综合性场所。
阅读这本书,我对大熊猫基地的保护工作有了更加全面的了解。书中详细地描述了大熊猫基地为大熊猫提供的理想生态环境。基地依山而建,四季分明,温暖湿润。这些条件使得大熊猫在这里能够自由生长和繁衍。基地内的大熊猫栖息地采用了仿野放养的方式,每只熊猫都有充足的活动空间,有各种树木和草地供它们嬉戏玩耍。基地还有专门的医疗中心、饲养中心和科研中心,为大熊猫提供了全方位的保护和照顾。
书中特别强调了大熊猫基地对于研究大熊猫行为和保护技术的重要性。大熊猫是一种珍稀的濒危动物,了解它们的生命周期和习性对于保护工作至关重要。大熊猫基地聚集了众多的科学家和研究人员,他们通过观察和记录大熊猫的行为,提取数据进行研究,并不断完善保护技术。这些研究成果对于大熊猫的种群保护和栖息地保护起到了积极的推动作用。
书中还介绍了大熊猫基地与国内外相关机构的合作与交流。大熊猫是中国珍贵的国宝,受到了全球的关注。大熊猫基地积极与其他国家和国际组织合作,共同致力于大熊猫的保护和研究。这种国际交流不仅为大熊猫保护工作带来了更多资源和支持,也促进了国际间的文化交流和友谊。
这本书在描述大熊猫基地的同时,也反思了人类对自然环境的破坏和大熊猫所面临的生存困境。消失的栖息地、不可逆转的气候变化、非法狩猎等因素都威胁着大熊猫的生存。书中的描述让人深感触动,我们人类应该更加关注和重视大自然的保护,保护好大熊猫这一珍贵的物种,共同守护地球的家园。
通过阅读《大熊猫基地读后感》,我对大熊猫的保护和研究工作有了更深入的了解。书中所描述的大熊猫基地给我留下了深刻的印象,这个地方不仅是大熊猫的“天堂”,也是人类保护自然、追求和谐与共存的榜样。我希望未来大熊猫基地能够更加完善,继续为大熊猫繁育和保护工作提供更好的条件和支持,也希望更多人能够加入到大熊猫保护的行列中,共同守护地球上这一珍贵的生物。
基地读后感 篇2
通过参观学习,我对廉政建设和自我要求有了新的认识和感悟。
一、忠诚干净担当为民,方能不辱使命。县纪委一楼大厅中“忠诚、干净、担当、为民”的八字方针,这既是我党干部必备的政治品格,更是我党一直以来取得民心和拥戴的法宝。中国有句古训:“得民心者得天下。”我们中国共产党靠的就是“廉洁奉公,全心全意为人民服务”这是一条真理取得了解放战争的胜利。六十周年国庆献礼大片《建国大业》中,国民党蒋介石有句台词:“反腐亡党,不反则亡国”。当时腐败已经渗透到了国民党政权的骨子里了,贪污成风,人民哀声载道,民心尽失,国民党从而一败涂地。
二、严管就是厚爱,打铁还需自身硬。在廉政基地中看到“严管就是厚爱,打铁还需自身硬”这则标语,使我对反腐倡廉有了更温情的认识。严是爱,宽是害,严管就是厚爱,信任不能代替监督。管早、管小、管在平时,从严管理监督干部,表面上看是套上紧箍咒,实际上是对干部最大的关心和爱护。一个干部的腐化堕落,也有一个由小到大、由轻到重、由违规到犯罪的演变过程,如果在其邪念初萌、探头探脑的初始阶段,就有小中见大、见微知著的领导干部对其进行严管,或者是润物无声的教育,或者是语重心长的告诫,甚至是声色俱厉的敲打,也许这个干部就会幡然醒悟,知耻而止,不致从犯罪的边缘跌进深渊。
三、严以律己,提高工作责任心。在党风室、案管室的参观学习,听取了科室相关人员对工作情况细致入微的讲解,使我对这两个科室的工作职能、工作成果有了一定的了解,也深感纪检工作的不易与艰辛。尤其是看到党风室公示的每日工作进展情况,更能感受到井然有序的工作氛围和雷厉风行的工作作风。使我反思自己平时工作的不足:有时在干工作上缺少规划,存在顾此失彼不能全面顾及,缺少条理性和目的性;有时工作上还存在少许等拖靠的心理。在以后的工作中,我会增强工作责任心,加强日常学习,提高工作能力,同时做好工作规划,分清轻重缓急,使工作更加条理,更具效率。
基地读后感 篇3
5月8日,在公司党委的组织下,我们对省委党校警示教育基地进行了参观学习。在讲解人员的带领下,我们对党的历史有了更深的认识,通过观看反面典型案例,我们对从严治党,打铁还需自身硬,有了更深的理解。
坚持和加强党的全面领导,坚持党要管党、全面从严治党,以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线,以党的政治建设为统领,以坚定理想信念宗旨为根基,以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点,全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争,不断提高党的建设质量,把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。
以XXX同志为核心的党中央牢牢把握全面从严治党这一鲜明主题,统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想、坚持打铁还需自身硬,身体力行、率先垂范,着力抓思想从严、管党从严、执纪从严、治吏从严、作风从严、反腐从严,推动党的建设取得重大历史性成就,党内政治生活气象更新,全党理想信念更加坚定、党性更加坚强,党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力显著提高,赢得了全党全军全国各族人民衷心拥护,开辟了管党治党新境界,为党和国家各项事业发展提供了坚强政治保证。
通过参观学习,我深刻地认识到,一是要警钟长鸣,筑牢防线。任何腐败行为都是从思想上开始的,都有一个思想演变的过程,因此,把牢思想这一关是最有效的预防,加强思想教育也是反腐败的根本之策;二是要从严自律,管住自己。我们要时时刻刻保持清醒的头脑,保持艰苦奋斗的作风,从方方面面严格要求自己;三是要自觉接受监督。失去监督必然滋生腐败,要正确的对待监督,监督是一面镜子,经常照一照,检查一下自己的不足,及时加以纠正,有利于自己的成长;四是要树立正确的世界观、人生观、价值观,作为工程管理人员要严格执行相关规范和技术标准,把好验收关,确保工程质量。
基地读后感 篇4
此次活动,使我得到了一次深刻的廉政教育,在我思想上又一次敲响了反腐倡廉的警钟,结合工作实际,我有以下几点心得体会:
一、前车之鉴,引以为戒
我县近年来因违规违纪受处分的案例,查处违规案件的数量给了我最直观、最震撼的影响。因腐败行为给党和国家造成的损失是重大的,给社会、家庭和个人带来的代价是沉重的,一时失足成千古恨,我深刻的感受到了“不以善小而不为,不以恶小而为之”的重要意义,我们要牢记前车之鉴,从中吸取教训,引以为戒,筑牢思想防线,时刻警醒自己,力戒骄满,充分认识廉政建设的重要意义,严格以优秀共产党员的标准要求自己,做一名勤奋廉洁的党员。
二、书画中读懂“知廉耻、做清廉”
书画展览生动形象的表达出“清廉”是对在基层工作的党员的必要要求,“知廉耻、做清廉”从点点滴滴中严格要求自己时刻牢记一个共产党员的标准。通过对“廉”字结构的解读,鞭策我在今后的工作中要常思贪欲之害,常怀律己之心,正所谓千里之堤溃于蚁穴。一起分析XXX诗词创作背景,并结合当今的时代背景,深感要不断坚定理想信念,增强廉洁意识的重要性。我们要做到不断加强世界观、人生观、价值观的改造,防止失去精神支柱,防止利益的诱惑。
三、加强学习,提高工作能力
廉洁自律结合到我们的工作中,我认为主要把握好两条:一要干净,二要干事,也就是既勤又廉。不勤政无以立业,不廉政无以立身。首先,通过开展党性教育实践活动,学习党的优良传统,学习经典著作,学习最新的理论成果,做到能经得起考验,做到用信念引领前进、奠定思想根基。其次,我们一定要加强业务知识的学习,提高业务能力,立足岗位,爱岗敬业,树立好形象,全身心的投入到工作当中,用更好的服务与群众打下坚实的感情基础。
基地读后感 篇5
回顾历史,是的学习途径。1922年7月16日,中国共产党第二次全国代表大会在上海召开。会议第一次公开发表了《中国共产党宣言》,第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领,第一次提出了统一战线——民主联合战线的思想。中共二大会址是第一部党章的诞生地,党章就是党的根本大法,是人民判断共产党理念和实践活动的主要根据。渗透着历史烟云的党章文本,从一个独特的角度再现了共产党从幼年走到成熟的全部过程,记录着中国共产党思想、理论和政治路线与时俱进的发展轨迹。通过参观学习,党员们重温了党章的发展历程,对党的思想、理论和政治路线有了更加深刻的认知。
上海孙中山故居的参观过程更是丰富多彩,作为“第一次国共合作酝酿地”,该展馆通过文物文献、原状陈列等形式展示着自身特有的历史资源。孙中山先生作为中国近代民主革命的伟大先行者,他的事迹让党员们更好地了解中国近代以来的斗争史,为党员们学习“四史”提供了生动的教材。
参观学习,有利于党员们将“四史”内容与实际工作结合起来,感悟初心,传承使命,为医院的事业披荆斩棘,为人民的生命保驾护航。
基地读后感 篇6
观后感(impressionsofafterreading)是指观看影片、连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章,其表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文。互信范文网今天为大家精心准备了参观思政基地的观后感,希望对大家有所帮助!
参观思政基地的观后感
XXX在十九大报告中指出:“青年兴则国家兴,青年强则国家强”。如今,新一代人已经成长,应当肩负起祖国大任。我们已步入大学、更应该提高思想道德修养,因此,在昨天我们就参观了校园的大学生思想政治教育基地。
首先回顾的是中国共产党人艰辛又辉煌即创业历程,在十月革命的胜利和共产国际帮助下,随着工人阶级队伍的壮大和工人运动的发展,马克思主义的传播。从1919年五四运动到1921年7月份,中国共产党完成了酝酿、等名到正式建立的过程,建立起一个无产阶级政党。
今年是中国共产党成立九十八周年,九十八年是漫长的,九十八周年也是短暂的。对于一个人来说九十八年足够可以让他经历新生到死亡;对于历史而言,九十五周年不过是短暂的瞬间;对于一个政党来说九十八年既是漫长的也是短暂的。漫长的是在这九十八年里中国共产党人从十月革命的一声炮响给我们送来了马克思主义到星星之火可以燎原,从红军不怕远征难到中国人民从此站起来了,中国共产党领导中国人民不断艰苦奋斗彻底推翻了压在人民头顶上的三座大山,人民成了国家的主人,当你听到震天的呐喊,嘹亮的军号;想到百万雄狮过大江的气势;开国大典的隆重,您能不心潮澎湃,热血沸腾,为自己的祖国而自豪,东方巨龙的振兴,谁也无法阻挡,短暂的是在这不到百年的时间里,中国共产党领导中国人民取得了举过瞩目的成就,从改革开放到现如今的亚州投行,从北京奥运到抗战胜利大阅兵,中国不断成为世界聚焦的中心,中国的综合国力与影响力日益提升。
历史的车轮已跨进二十世纪,回首往昔,中国人民在中国共产党的带领下,取得了一项又一项举世瞩目的成就,中国人民正迈着大步向美满、幸福的生活前进。时代发展了、社会进步了,人民群众对党的深厚感情没有变永远跟党走的坚定信念没有变。
参观思政基地的观后感
开展贵州遵义-红色旅游活动。在遵义,我们充满了对中国革命先驱限崇敬的心情,认真听取说明员的详细说明,参观了遵义会议的地址、息烽集中营、红军烈士陵园。
从遵义会议的地址、息烽集中营、红军烈士陵园等走来,党革命先生们为了解放全中国,勇敢的战斗精神深深感动了大家,对历史选择了XXX这个词也有了更深的共鸣。红军强渡乌江天险,四渡赤水的场面就像历史一样,娄山关的炮声,赤水河底的波浪,雪山草原上红军士兵艰难地旅行这一切,让我们深刻感受到中国革命斗争的艰苦,感受到中国革命政权来之不易的红军长征的艰巨,感受到无数革命先驱创造了中国共产党的荣誉和伟大。能成为中国共产党员,我感到光荣和骄傲。
在中国共产党成立××周年这个欢乐的日子里,在当今社会的国情、党情、世情发生了深刻变化的今天,作为新时期交通系统的共产党员干部,我们深刻感受到了自己的历史使命和肩膀责任,深刻感受到了管理处党委安排这次活动的用心良苦,通过贵州红色之旅,回顾了党走过的×年不平凡的历史,在红色教育中振奋精神,以党的优良传统为旗帜,以党的宗旨为使命,集中精力为人民群众寻求幸福,为湖北交通发展做出贡献。在这里,我们决心从以下三个方面努力,发誓成为正确党员身份的领导干部。
一是学习革命先辈坚定的理想信念,忠于党的事业的革命精神。社会主义江山来之不易,无数革命烈士坚定共产主义理想信念,无数革命烈士忠于党的事业,无数革命烈士不怕流血牺牲,敢于夺取胜利。我们要像革命先辈一样,对党的事业无比忠诚,在实践中把这种坚定的理想和信念落实到我们的行动中,落实到我们的岗位上,踏踏实实地推进车站标准化建设,认真落实对外优质服务,对内精细化管理,以创造一流的信心和决心,推进和谐京珠、和谐社会的构建。
二是学习革命先辈不畏艰难、顽强奋斗的革命精神。中国革命在极其艰难的条件下开展。然而,广大人民在党的领导下,不畏艰难,团结一致,以百折不挠的革命精神,了难以想象的困难,取得了中国革命的胜利。我们要学习革命先辈们敢于斗争、敢于胜利的革命精神,始终保持高涨的精神状态,全面做好收费征收、服务创新、稳定团队各项工作,带头勤奋学习,带领员工大众提高素质能力,带头执行政策,带领员工大众遵守法律稳定在科学发展观的指导下,在管理处党委精准领导下,全面、协调、健康发展。
三是学习革命先辈勤俭节约、艰苦奋斗的革命精神。我们党辛苦奋斗创业,辛苦奋斗成长,成就伟业。没有艰苦的奋斗,就没有我们的今天。我们要学会革命先辈们艰苦奋斗的革命精神,在思想上坚定树立,在日常工作中勤奋践行交通清洁工作文化,自觉加强党性锻炼,弘扬艰苦朴素的作风,勤奋做一切事情,坚决反对铺张浪费,记住两个必须,严格遵守廉洁自律八不准的承诺,与人民群众的血肉联系,自觉地成为堂堂正、清白的共产党人,成为廉洁的党干部。
参观思政基地的观后感
观看直播中,一个个白衣天使坚守岗位,用血肉之躯尽一份绵薄之力,用小小的身躯与疫情赛跑。无数的追光者们在国家和人民最需要的时候,做出无怨无悔的选择。他们把对人民的爱,对祖国的爱放在心底,用一个个鲜红而又坚定的手印,表达着火热的担当与承诺;他们用最美的身影,诠释了生命的意义!而我们,也应尽自我的绵薄之力,不为医生,社会增添负担,按照节目中所说,不随便出门,戴口罩,不信谣,不传谣,勤洗手,讲卫生,为这个社会,贡献出自我的力量!武汉,加油!湖北,加油!中国,加油!
正如教授所言:中国人民经历太多太多的磨难,正所谓多难兴邦,每当遇到困难,都会激发中国人民的爱国热情。中华民族自古以来从来没有停止与疾病的抗争。此次疫情,全国上下,团结一致,众志成城,各部门进取协调,医护人员奋战前方,此时此刻这场战疫斗争取得很大的成功。作为一名大学生党员,更要把使命和担当扛在肩上,进取配合各方面的工作,在自我的本事下贡献自我的一份力量。没有一个冬天不会过去,没有一个春天不会回来,这场阴霾必须会很快消散,因为在我们身后,有千千万万团结的国人,有一个强大的祖国。
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基地读后感 篇7
基地何须书也?——银河帝国《基地》读后感:
首先,这是一组150万个字符。它也世世界科幻界最有影响力的演员之一。1965年世界科幻协会颁发了一个含金量非常高的奖项,叫人类历史上最好看的系列**,基地**战胜了《魔戒》都在杂志上发表了,形成了一个基地的故事群落,就是后来的基地的前三部曲。写完三步曲,阿西莫夫刚好30岁。
阿西莫夫从那以后就再也没有写过这个系列了,因为他觉的这个系列已经结束了。但读者并不这么认为。他们不停地催促捐款,直到出版社给阿西莫夫交了5万元稿费,而你只需要交00元稿费。
阿西莫夫想,试试就试试呗。1982年40年后,阿西莫夫开始写关于基地的文章,写下他的新认识。这就写了第四部和第五部,在一个超大的闹洞里结束了文章。
这是基地写作的第二阶段。第三阶段是阿西莫夫生命的最后四年。阿西莫夫没有继续按照之前的系列讲述故事,而是写了两部前传。阿西莫夫离世的时候第七步第五章刚刚开了一个头,后来找了一个大师补全了**。
就跟红楼梦一样是续写完成的。至此基地七部终于写完。
基地读后感 篇8
河南省地质博物馆是一公众为主体,以青年和资源环境相关业务人员为重点,以科研人员需求为导向的科普型自然博物馆。她是一个具有现代化、高科技、独具河南特色的全国省级一流的地质专业博物馆;是河南省资源、环境、省情展示交流的“窗口”,珍稀地质矿产标本收藏、研究中心;国土资源知识普及与青少年科学文化素质教育基地,大众游览胜地;是集科研、科普、休闲、娱乐、赏石于一体的理想去处。
大自然的神奇另人折服。上古的没有任何生物到慢慢的产生单细胞生物再到恐龙最终进化出来千千万万的生物物种,同时也形成了各种各样的地质资源奇观,丰富的矿藏资源,金、银、铜、铁、钼、石油、天然气等等,还有精美绝伦的矿物晶体、宝石标本。我感受到大自然的浩瀚和人类的渺小,但人类的渺小并不小。
人不能与自然的力量想比,而是在人类的历史演进中,随着社会的不断进步和自然的不断奋斗,从不断被自然困扰到慢慢学会与自然和谐相处,合理利用自然资源。人的力量是有限而渺小的,大自然的资源是无比巨大的,人可以借助大自然的力量而强大起来,只要懂得自然地法则顺应自然地法则就可以驾驭自然,各种珍奇的植物、动物、矿藏等等都极大地服务了人类并为人类创造了极大地便利,改善了人类的生活条件和生活水平,人类现在是很好的在享受大自然所赋予的一切。但是人类现在在享受自然地时候也呈现出了诸多的问题,水能载著亦能覆舟,由于人类的贪婪与滥用自然资源,人类受到了大自然的惩罚,无休止的乱砍滥伐导致大量的森林植被被破坏进而导致接二连三的水土流失、洪水还有连续不断的沙尘暴等;人类大肆发展工业,提高生产力,发展经济,但是人类过度地去追求经济利益造成环境严重的污染,污水乱排导致严重的水污染,水质变坏,鱼虾绝代,甚至连用于饮用都得经过严格的处理;工业废气无节制的排放造成了严重的大气污染,接踵而来的各种危机就都来了,二氧化碳的过的排放导致了温室效应。
今年全球平均气温飙升,海平面上升,将引发重大灾害。还有臭氧空洞的出现,这直接威胁着人类的生存。人类不知道如何保护生物多样性,偷猎和杀戮,他们把许多珍稀动物摆上了餐桌。许多物种灭绝或濒临灭绝,严重破坏了生物链和生态平衡。
这些都给人予警示,要和大自然和谐相处,可持续发展才是最佳的生存之道。
作为学生我们要好好学习,把学习当做自己的第一要务,在学好知识的同时培养自己的综合能力,在思想上要时刻保持着先进性,以马克思主义理论武装头脑,认清时事,认识大自然,学会正确合理地思考问题解决问题,我们要怀着一颗感恩的心,感恩自然,感恩社会,时刻有责任感,将来为社会为人民为国家的繁荣昌盛贡献自己的力量。
基地读后感 篇9
职务犯罪作为一种社会历史现象,是伴随着阶级、国家、职务、法的产生而出现的,它为历朝历代的统治阶级所不容,他们都以法的形式将之固定下来,以法的手段惩治之,遏制之,以维护自己的利益和江山社稷的稳固。遏制和减少职务犯罪,打击职务犯罪是解决问题的办法,预防职务犯罪是治本之策。
2014年5月15日,我中心组织党员、科长参观无锡市职务犯罪预防预警基地。通过**警示教育片和**,我进一步认识到预防职务犯罪和反腐败的重要性。职务犯罪不仅严重腐蚀国家肌体和人们的灵魂,败坏党风和社会风气,降低国家和**的声誉,严重破坏社会主义精神文明建设,阻碍社会主义民主政治建设的步伐,干扰党和国家的方针、政策、法律、法令的贯彻和实施,破坏社会主义法制的统一和尊严,破坏社会主义市场经济建设,其产生的原因很多,也很复杂,但归纳起来,可分为3种:
1、经济方面的原因
我们国家现处于社会主义初级阶段,经济发展比照发达国家还显很落后,规范和调整市场经济各方面的经验、制度比较缺乏,这种落后经济和不完善的市场经济是贪利型职务犯罪原因之一。
2、思想方面的原因
政治信仰不坚定,法制观念淡化,追求腐败生活方式。纵观一些职务犯罪的干部,并不是说他们从一开始就没有坚定的政治信念,他们大多数都是受过良好的教育,有些还是国家经过长期考验和培养的高级领导干部,如***、胡长清、程克杰等,但他们在长期工作中不注重自身的学习和提高,个人的人生观、价值观产生扭曲,忘掉了全心全意为人民服务的宗旨,忘掉了“立党为公,执政为民”的政治信念,法制观淡化,在工作中不是认认真真地对待每一项工作,而是心存侥幸,认为自己不会犯错误,即使犯了错误还认为这样的错误不会触犯法律,把手中的权力作为交换金钱和利益的法码。一些人为了享乐,追求奢侈腐败的生活方式,利用手中的权力从事**、**、挪用**、权钱交易等犯罪活动,满足私欲。
一些担任职务的人受不了这些钱,所以他们不可避免地走上了犯罪的道路。
3、体制和监督制度方面的原因
十一届三中全会以来,党和国家进行了政治体制改革,完善了一些具体制度。虽然取得了显著成效,但制度上的弊端并没有完全消除。比如:领导制度、干部制度方面存在官僚主义、权力过分集中、干部领导终身制等特权现象,这些体制中的弊端,导致出现以权谋私权力滥用或不正当使用公共权力等现象,这就给一些担任公共职务的人员利用职务犯罪提供了条件。
遏制和减少职务犯罪,打击职务犯罪是解决问题的办法,预防职务犯罪是治本之策。内因是基础,外因是条件。一切事物都是在内因和外因的相互作用下发展变化的。职务犯罪作为一种社会现象,也不例外。预防职务犯罪的发生,从内因方面只有不断优化、强化职务行为人的素养、人生观、世界观、价值观,使职务行为人具有良好的素养,具有正确的人生观、世界观、价值观而不想为职务犯罪,才能达到预期目的。
一。要加强思想教育,增强责任意识,增强拒腐防变意识。思想政治教育是反腐败的基础工作,是反腐败的根本措施。因此,要在源头上防止和预防腐败,我们必须认真学习邓小平理论和“****”重要思想,学习党纪国法,以提高党员干部职工特别是领导干部自身的思想素质,使之树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,倡扬以廉为荣、以贪为耻的社会风气,自觉地抵制各种腐败现象。
同时,加强对社会主义和共产主义的信仰,思考贪婪的危害,自律,是抵制和预防腐败的强大思想**。
2。要加强和完善监督机制,强化监督措施和手段,加强法制建设,运用法律手段制约和惩治腐败。各种职务犯罪具体发生在社会各个部门或领域,各有其发案特点和规律,与社会各部门、领域规章制度的健全、完备程度,监督管理情况密切相关。建立健全廉政监督机制,就是要对腐败分子和腐败行为形成一个强有力的“包围圈”,在社会上造成一个反腐败、维护廉政,“不能腐败”的氛围,使腐败分子和腐败行为受到全方位监督,从而遏制和消除腐败现象。
我们大都痛恨职务犯罪,我们何不很好地遵守宪法和法律,洁身自好又何不很好地行使控告、检举权利,揭露职务犯罪,让其无藏自之地人人都如此,则职务犯罪将无藏身之地,从源头上预防和治理腐败的目标将指日可待。

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