天那边观后感　选择（精选好文）

电影《东邪西毒》中，面对一望无际的荒漠，欧阳锋对洪七说，山的那边，其实还是山。那么，谁又知道天的那边会是什么，会有什么？

不可否认的是，主角许晓萌和江可可对支教并没有抱有什么崇高的目标。对许晓萌来说，这只是挣脱父母对自己的约束，肯定自己的过程；而对江可可来说这更只是为赢得爱情而参与的一场游戏。可是，当乡村的景色不再能打动他们，地方的风俗不再新鲜，甚至连爱情也不能成为在这简陋的地方生活下去的理由，江可可选择提前离开，而许晓萌却继续留下。没有对错，也没有判断的标准，只是每个人的选择不同而已。天的那边从来就未必是最好的选择，也不是凭着一股热情，一时冲动，或者任何不纯粹的目的而能轻易达到的。

江可可回到城市，回到原来的生活，而破落选择献出生命，许晓萌在得知破罗因公殉职，毅然抛却霓虹闪烁的生活来到水咕噜小学，没有赞美言辞，没有豪言壮语，也没有过多的后续她为学生多么的尽心效力，有的只是她来了，带着他要的照片，继承了他未完成的事业，也许又是一辈子。热情冷却，杂质褪去，然后你到达那边的天，你会忽然发觉自己已经融入天地之间，身上没有任何杂念，只是带着一颗纯净的心，angel'sheart。

天的那边，没有醉酒探戈，没有灯红酒绿，有的只是山间。淡淡的质朴，淡淡的真诚。天的那边，是最好的选择么？有的人选择永远留在属于自己的那片天，有些人选择了天那边为了某个信念而付出一生。不是每一次得热情都能用一生来承诺，不是每一次的冲动就真能把一生做赌注。可是，她做到了，在天的那边，他寻到了自己，真正的自己。

天的那边，也许只是选择，只是选择罢了！或许，天的那边，仅仅属于某一个人，抑或，某一些人。

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吴天来观后感（精选好文）

吴天来同志是广西百色市凌云县泗城镇陇雅村党支部书记。任职13年来，他带领全村群众战天斗地，苦干实干，硬是把陇雅村从一个不通水、不通电、不通公路的“三无”村，变成了焕然一新的新农村，从一穷二白的“特困村”变成了远近闻名的“致富村”。他一步一个脚印带领群众致富奔小康，并创造了“为了生存，永不放弃”的陇雅精神。

当前，各地都在轰轰烈烈开展党的群众路线教育实践活动。在活动中，我们应该学习吴天来同志的优良品格、奉献精神、务实作风，以先进典型为榜样，争当好干部，全面深入推动第二批党的群众路线教育实践活动开展。

作为一名基层干部，我们要以吴天来为榜样，要深入基层、深入实际、深入群众，要“问需于民、问计于民、问政于民、问效于民”，把人民群众的冷暖安危挂在心头，把人民群众的呼声记在心间，为民排忧解难，帮民脱困致富，成为乡村经济发展的带头人，成为老百姓信得过的贴心人。

我们要学习吴天来无私奉献的精神。工作中做到不推不拖、不等不靠，深入实际搞好调查研究，把工作出发点和落脚点放在全心全意为群众服务上，科学合理的安排工作计划，保质保量的完成上级交办的各项工作任务。增强自我业务能力，敢于面对困难，克服难为情心理，通过多层次地学习，促使业务素质的不断提高。提高办事效率和办事质量，牢记“权为民所用，情为民所系、利为民所谋”的执政理念。在具体工作中做到不拿群众一针一线，树立起廉洁高效的机关干部形象。工作中必须做到细心加耐心，要杜绝办事拖沓、敷衍塞责、推诿扯皮和态度生硬等现象的发生，不搞“面子工程”、“政绩工程”；不搞形式主义，把党的十八大提出的深入推进社会主义新农村建设的宏伟目标逐步落实，真正做到让国家放心，让群众满意。

yesorno观后感（精选好文）

在朋友的推荐之下看了这部电影，其实之前看过了它的MV宣传板。《Yesorno》的MV剧情和正是电影版本还是有些儿不同。在MV中，两个女孩青梅竹马之后的爱情，更加温暖真实。她在别的女生的疏离中端起盘子来到她身边，她们一起聊天一起大笑一起拍照，形影不离；她将东西咬在嘴里，嘴角微翘，眼神是亲昵戏谑更有种微妙的挑逗，仿佛在挑衅地问着她“dareornot”；她用手给她挡住雨水，她用毛巾给她擦头发，完全保护者的姿态，眼神疼惜；她牵着她的手起舞，却在众人的窃窃私语中如芒刺在背，眼神躲避着，尴尬不安；她被她故意冷落，一个人孤零零地站在夜色中，可却又那样温柔地抱住她，在她耳边说“如果你难堪，我可以转学”；她看着她们从小到大的照片，神情悲伤而迷茫……直到她最后终于下定决心来到她身边，再一次重复那个咬住食物的动作，但这一次，她却是主动地将那枚殷红的果子和唇一起递上。不需要那些造作的第二第三主角，如果无法说深说透，那甚至可以不需要拍出家庭的施压。这只是她们两个之间的感情。

你曾不顾所有人的冷淡，端着盘子坐到了我身边。从此我的生命中一直有你陪伴，得你灿烂笑颜左右，得你倾尽温柔相护。

那么这一次，换我来将那些背后的话语踢到一边，捧着一颗真心，前来和你十指相扣，不离不弃。

这才最是动人。挣扎之后的决心，彷徨之后的爱情，水到渠成。

不喜欢看到les电影里，主角都过着边缘的生活，没有朋友没有家人，有得只是摇摇欲坠的爱情。灰色，沉重，边缘，好像只要选择了这条与众不同的路，就得放弃时间其他所有美好的一切，就好像，选择了听从自己的内心，就得在此后一直生活在阳光照射不到的灰暗角落。也不喜欢，某些女同片里勉强而粗糙的剧情，和对于爱情过于放纵的态度。les的形象，在某种程度上被丑化了。

一直盼望着看到清新一点，轻松一点的les片。如果爱情已经这么艰难，难道就不能用电影安慰一下惶恐的内心？而"yesorno"出现了，我马上就明白了，这正是很多人翘首以待太久的一部片子。

这部影片的故事发生在象牙塔内，一个远离了惊涛骇浪和冷酷现实的地方，一处恋爱的温床。有足够的时间用来闹别扭，用来冷战；也有足够的闲暇牵着手看夕阳，缱倦温存，制造牵绊一生的回忆。

预告片里，小芹回头酷酷的一笑，台下直挺挺的倒了一大片，两眼红心咕噜咕噜冒着气泡-只听浴室门吱呀着开了，一朵出水芙蓉顶着漆黑如墨的秀发，眉眼如画般袅袅婷婷的充满诱惑的走了出来——就在这空气中暧昧浮动的数秒之间，只见出水芙蓉突然狂性大发，视小芹弧度完美的笑容为无物，劈头盖脸的拳头砸了下来。

这一个可爱的插曲，让整部电影的节奏也为之轻快了起来。就算是LES，也可以生活在祖国的蓝天白云之下，畅快的接受阳光雨露，肆意挥洒自己的爱恨情仇——我希望，这不仅是我个人的推测，也是导演想要传达的良好祝愿。

剧中两位主角太惹人爱了，除了小芹那艳惊四座的帅气，小佩也是所有女同片里最惹人爱的p之一，（题外话：《蝴蝶》里的陈意涵出演的真真也算得上一位~），不仅因为她那既神似宋慧乔又如张柏芝不过更加青春洋溢的面孔，两位主角的个性也都太可爱，丝毫没有阴暗，偏执等灰色的个性，整个阳光氧气美少女。尤其记得那两个人互抛媚眼的那一幕，真是大萌神~~心神摇曳中~~兼急不可耐的等待DVD中~~

文章的最后，人们都习惯抒情的——爱情，就让它简单一些吧。

看完电影后，流泪了，自然而然地想起学生时代的某段时光，那个藏了太多秘密和心思的年纪。

-“妈妈说，如果你喜欢一个人，就像有千百只蝴蝶在心中起舞。”

-“爱情，我们都不知道是什么时候发生的时候，它就发生了。”

Inn阿姨对Kim说：“有时候要问问自己的心。”

我们太在意别人的眼光，常容易因为流言蜚语而一拍两散。为什么明明已经爱的很辛苦的两个人，要为了世俗而放弃。难道爱不是因为两个人才存在的么，难道不是只要两个人坚持坚定就可以的么。原来我错了，原来这个世界爱已经不是一切了，原来世事变迁，爱不再只会连接快乐与幸福了，原来因为爱，我们可以拥有很多很多，也可以失去太多太多。

-“Kim，对不起，我很害怕，我很迷惑，我很恐惧，我怕妈妈会生气，我怕朋友会嘲笑我，我怕所有人都注视着我们，但是现在我知道了，如果我还在意这些，我就会失去你，我不想失去你啊。”

-“谢谢你，谢谢你敢爱我。”

想起Kim看着Pie诚恳的眼神，想起他失落的背影和擦泪举起的手臂，想起他那句”好好照顾Pie“，心里突然恍过一丝难过。想起曾与某个朋友提起同志爱，他说，BL不是BoyLove，而是BraveLove，我听后心中泛起暖意的同时又感到失落。不过是爱，不过是爱而已，为什么世人会如此难以接受。而那些因为害怕而无法走下去的人，又是因为什么停下了脚步，停下了爱。

曾有人说爱一个人，就要准备随时与他私奔，我觉得，也要准备随时与世界为敌。并不是说每一段爱情都要有这么一段，只是觉得很多时候需要这样的勇气和决心。太多人走不下去的原因不过是彼此不够坚定，害怕最终会败给自己的软弱，分开时带着后悔，还要哭着说，对不起我爱你。如果明知如此，为什么一开始不试着和自己赌一把，就那么确定这份爱一定会败给这个世界么。

所以哪怕现在我过着正常的生活，也常常觉得爱的辛苦，我想是因为自己不再拥有从前那种”不怕死“的精神了。当你开始在意周遭人的目光，在意世俗恒古不变的道德准则时，你就会觉得爱一个人是件多么累的事。

这样的爱情也许会有很多人在背后议论，这样的感情怎么能被认可，但还是愿意跟着对方走。有什么怕的呢，我想不明白，如果那是爱，到底有什么好怕的，又有什么是错的。

《yesoron》，迟来的惊艳！！观后感》

绽放观后感（精选好文）

绽放观后感吴孟熙

今天下午，我们全校师生在操场上观看了《绽放》这部电影。

影片主要讲述的是一个残疾人艺术团里有许多的残疾人，他们有的失明，有的失去听力，还有的肢体残疾。其中有一位盲人女孩，她的名字叫月明，她的钢琴弹得非常好，达到了十级水平，但是在她找工作的时候，许多单位都不要她，只因为她是盲人。后来，在艺术团方团长的帮助下，月明终于在一所学校里当上了音乐老师。艺术团里的乔吟、大凯等残疾人在团长和老师们的关爱下，也凭借着自己的勤奋和意志，勇敢地向着既定的目标前进，最后都取得了成功。

这部电影让我明白了“绽放”的意思不仅仅是花朵的开放，更是生命之花的绽放，这些残疾人就好比花儿，他们绽放的生命之花如此绚丽，如此多彩。我深深感动了。听着月明那悠扬的琴声，我不禁想到，谁都有生活的权力，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。海伦·凯勒被命运之神夺走了视力和听力，她却用勤奋和坚韧不拨的精神紧紧扼住命运的喉咙。她一生共出版专著14部，她的散文《假如给我三天光明》成为激励人们不懈奋斗的经典作品。引力物理科学巨人霍金，他在年轻时就全身瘫痪，被禁锢在轮椅上，但他却在一般人难以想象的艰难中提出了著名的“黑洞理论”，他是令世人折服的强者。在我们的生活中有许多这样的残疾人，他们顽强拼搏，身残志不残，用坚强的意志和不懈的努力，绽放出超过常人的绚烂的色彩。

我是一个健全人，但是我遇到困难就退缩，和这些残疾人一比，我太渺小了。看过这部电影，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，我也要让有限的生命展现出无限的价值，使自己的生命活得光彩明亮。

天那边观后感 优秀心得体会精选

这部电影给我带来很多的思考，这思考有两方面的，一方面是导演导演这部电影的目的，一方面是这部电影内容给我的震撼。

我没办法去求证导演，他导演这部电影时是什么样的思路？我想在这里也当一下导演，说说我对这部电影的理解。

首先，我这部电影的目的是歌颂站在第一战线为贫困山区希望教育做出贡献的默默无闻的老师们，像“破罗”。

接着，我歌颂的方式是侧面烘托，通过大学毕业生许晓萌和他的大学恋人江可可历时3个月的山区支教情况，侧面赞颂像“破罗”这样的不求回报，没有目的性，甘愿做“麦田守望者”的无数的山区希望事业教育者。

最后，我就该一步一步地实现这个目的啦。我以“破罗”为典型代表，用许晓萌，江可可和他的冲突来构架电影情节，由这些情节来凸显破罗的精神世界。这些冲突总是站在许晓萌和江可可的角度上来的，表面上是许晓萌江可可支教过程的体现，实际上却是在反映破罗作为山区希望教育事业者，对山区孩子一种深切的理解和敏感的呵护的这种无私伟大的形象。当然，电影除了冲突，也有一些和谐融洽的方面。在许晓萌得知江可可由于忍耐不了山区物质娱乐方面的匮乏而抛弃承诺自己提前离开山区后晕倒在医院治疗时，破罗照顾开导许晓萌，让许晓萌有了一次深刻的思想认识，逐渐变得成熟，同时也拉近了山区希望事业教育工作者主体与实践支教的大学生之间的关系。这是电影情节的第一个融合。之后，破罗与许晓萌近距离交流，破罗讲述之前和许晓萌那些冲突的原因，一层一层地让我们看到他的良苦用心。之后，电影慢慢进入尾声，在破罗因修建学校自己去搬大石头被压死之后，许晓萌毅然承担起破罗的事业，坚守破罗山区希望教育事业的岗位。

电影就是在这样的思路下完成的，从这个角度上看，电影开头，许晓萌和江可可的行为想法是用来和破罗在山区的生活状况和他对山区希望教育的理解做对比的，这样来凸显破罗的高贵品质。这也符合了《天那边》这样一个电影名称。

透过许晓萌和江可可的眼睛来展示天那边是一番怎样的风景和样貌，来引发我们多去了解贫困山区孩子的教育，人民的生活，贫困山区希望事业教育工作者的无私与默默无闻。能够吸引国家的重视，制定政策改善帮助贫困山区教育。

这是第一方面，我对这部电影主题的理解，我认为电影的主角应该是破罗，是隐藏在电影中的那些一直坚守在第一站线的山区希望事业教育工作者，而不是去3个月开展社会实践性支教的大学生。第二方面，是我对电影个别情节和台词的思考。

我很反感许晓萌对破罗不配合她支教所持的那个理由“我来这的目的，就是为了实践和实验的，本来3个月的时间就不多，我不希望因为你们的不配合耽误更多的时间”。许晓萌来山区支教是有目的性的，她并不是出于对孩子的无私的爱，不像破罗那样的纯粹，就是出于对孩子的爱，对孩子的割舍不了，她是把孩子当作验证她课题研究的工具。

“本来我以为到这可以实现我的人生价值，可是你看看，这里的人眼里全是怀疑和不信任。我真不知道，我对这个世界还有没有用。”许晓萌的支教带着强烈的目的性，因此，她没办法像破罗一样真正地为山区这群小孩子着想，就是3个月的时间，试验完自己的课题，拍拍屁股走人，完全不用考虑这里的孩子们感情和情绪的需要，这是多么残忍的事实。

其实，许晓萌的这种想法，也是我们很多人的普遍认识，觉得自己的理想是伟大的，认为一切事一切人都要为我们的理想让路。但我们却没能站在其他人的角度思考问题，就连爱情也要为我们的理想买单，“但是经得住这样的生活，我们的爱情才经得起考验”我们的理由冠冕堂皇，却成为了一个自私的人。

理想，理想的设立，理想的实现，这是看电影时我感到很震撼的一个话题。

我崇敬像破罗一样的教育工作者，我欣赏他们那种纯粹的无私的爱。

在自己大一到大二这一年来的义教过程中，对这份义教志愿的事业我也有了很多的体会。

与我一起去义教的同学在上完一节课后总会垂头丧气，一问到为什么时，他们就会说“这节课，我准备的教案都没讲完。那些小孩子太吵了。我喊得喉咙都破了。”这时，他们总会对我幸福欢乐的微笑羡慕地抱怨“你的学生肯定很听话，你备的课应该都讲完了吧”这时，我好想说“不用把义教太理想化了，你就当陪着孩子们玩，带给他们快乐，陪伴他们有一个快乐的记忆就行了。”

我知道，自己对义教毫不消减的热情是由于我对小孩子的喜爱，对这份志愿事业的喜爱，希望能用自己这点微薄的力量给这群小孩子带去欢乐和温暖。并没有想，我加入义教志愿行列就要提高自己的专业技能，提高自己讲台上的形象，实现我自己的人生价值。

我一直对“麦田守望者”很崇敬，他们怀着一颗赤子之心，只为了那群天真可爱的孩子们，他们不追求功名利禄，只是一颗纯粹的爱心。我一直在追求着，也希望我能做到。

慈孝观后感（精选好文）

今天，我看了《慈孝》亲情三部曲之依靠、坚守和陪伴，这三个故事每一个都深刻地讲述了亲情的可贵。尤其是当我看完《依靠》这个故事，我的眼泪竟然夺眶而出。那深深的母爱，让我的心被深深地震撼了，心情久久不能平静。

《依靠》讲述的是一个关于母爱的故事，一位母亲含幸茹苦地养大了儿子，在一次儿子回乡探亲的时候，母亲做了一桌可口的菜，儿子吃得津津有味，母亲欣慰地看着长大的儿子。可是儿子工作太忙了，电话一个接着一个。母亲为了不耽误儿子的工作，忍住不舍之情，像往常一样送儿子去村口，可是，这个时候的母亲已经不是当初身轻如燕的母亲，如今的母亲拖着年迈的身子，迈着艰难的步伐，一步一步把儿子送到村口，看着儿子上了车，母亲才一手托着腰，步伐缓慢地一步一步地往回走，这个时候儿子难忍离别之情，想多看一眼母亲，于是转回头，才发现了母亲已经不再年轻了，心中万分感慨，急忙停车跑向了母亲，深深地抱住了母亲。看到这儿，我终于明白母亲为什么要忍着年迈的身子去送别儿子，那是因为母亲想让儿子放心，安心地工作。这一刻我才明白，母爱深入海，瀚如天，似乎永远只有付出，付出，再付出，而无需任何回报。这种爱是多么的无私，多么的崇高！

想着想着，我想到了我的妈妈，她也像这位母亲一样为我付出了很多，她不仅在生活上无微不致地照顾我，而且在学习上也十分关心和严格要求我。有时候我作业做得很晚了，她会在旁边一直默默地陪着我，直到我做完作业，上床睡觉后她才会拖着疲惫的身子去休息。记得有一次，妈妈下班晚了，而我吃好晚饭就要去上奥数课，爸爸正好去富阳出差了，妈妈顾不得吃晚饭，一回到家就把我送到了培训学校。类似的事情还有很多很多，妈妈总是把我的事情放在第一位，而处处忽略了自己，有时候我看着辛劳的妈妈，想帮妈妈做点事。可妈妈却说：“你把自己的身体照顾好，把自己的功课弄好就行了。”妈妈的话是多么的平常朴素，可它传递的却是那平凡而又伟大的爱，深深地温暖着我的心。

母爱是无私的，母爱又是伟大的，它处处存在在我的生活中，点点滴滴的小事中。我想我在享受母爱的幸福同时，也应该学会感恩，用我的爱去回报它。

302许嗣泓观后感》

为了明天观后感（精选好文）

（吴雨航）

今天，我去电影院看了《为了明天》这部电影。我觉得里面的卢老师身残志不残，每天跪爬到学校做教师。学校的环境非常恶劣，没有一个能遮风雨的地方，连一张像样的课桌都没有，卢老师就亲手为孩子们做了新的桌椅.

为了村里的每个孩子都能上学，卢老师白天在学校教书，晚上就家家户户去劝说孩子们来上学。其中，最让我感动的地方是天上下着大雨，卢老师冒着大雨去水秀家劝说水秀去上学，她的爸爸不肯，于是，卢老师就跪在屋子下面给水秀复习课文。还有，卢老师为了学生能吃饱饭，把饭全部分给了学生，自己一个人煮野菜吃，自己却饿得昏到在讲台上。通过卢老师的不懈努力，使孩子们一个个走出了大山，也使村里的孩子们都得到了教育。

我觉得卢老师是一个坚强而伟大的人民教师，也认识到我们现在的学习环境是多么的好，我们更应该努力学习，才对得起辛勤培育我们的老师和辛辛苦苦让我们去上学的爸爸妈妈！

蒋老师说：吴雨航说得好！现在，我们有这么好的学习条件，一定要好好学习才对得起那些为我们付出的人！别忘了你的承诺，加油！

观后感》

模拟法庭观后感（精选好文）

浙江省慈溪市实验小学五（7）班/徐淳紫

法庭里，审判长威严地坐在高背椅上，用庄严而又洪亮的声音宣读着判决书，所有人都屏住了呼吸，空气中弥漫着紧张而又严肃的气息……

实不相瞒，这是我们学校举办“模拟法庭”的场景。法庭，似乎与小学生遥不可及，小演员们演得有板有眼，让我们看到了法庭的“庐山真面目”。

只见两位“被告”后悔地低着头，用祈求的目光怯生生地望着法官，希望对自己网开一面，能够从轻处罚；而“被告”的“亲人”则捶胸顿足，失声大哭。面对这一切，法官也是爱莫能助——在法律面前，人人平等啊！

是啊，在法律面前人人平等！不论是谁，只要触犯了法律，就会对他人、对家庭、对社会造成不同程度的伤害，自己也必须为此付出惨重的代价：小到付出金钱，大到付出生命……

那么，作为小学生，我们又该从何做起呢？我们是未来祖国的栋梁，“少年强则国强，少年智则国智”。因此，我们从小要培养文明的举止，守法的行为。现在全社会都提倡和谐建设，我们也必须投入其中。当然，单凭我们的力量是不够的，还得小手牵大手，动员上一辈一起维护法律，遵守法律。

相信在我们的共同努力下，明天的阳光将会更加灿烂，我们的社会将会更加和谐！

（指导老师：沈志苗）