关于艺术作文

关于艺术作文七篇。

有没有一些方法可以让我们的作文更富有内涵呢？写作文是提高学生语言表达能力的必修课，多写作文可以增强我们对周围细微事物的观察力。出色的作文能够得到老师和同学的认可，想要更加深入地了解“关于艺术作文”，下面为你准备了一些相关资料，这篇文章非常有意义，所以务必要将它收藏起来！

关于艺术作文 篇1

看了这些雕刻作品后，我非常羡慕，也迫不及待地想学。可是跟谁学呢这个问题难住了我。可我却从来没有丝毫退缩的念头。在以后的日子里，凭着我的执着，竟真的找到了一位可以教我雕刻的师傅，他就是王荣根。当我知道可以学雕刻的时候，我高兴得一蹦三尺高。那天晚上，我兴奋得几乎连觉都没睡好，但同时也有些担心，因为那个师傅毕竟是村里响当当的人物。

第二天一早，我就立刻从床上爬了起来，洗漱完毕后马上就蹬着自行车出发了。终于到了师傅家，我气喘吁吁地从车上下来，想去敲门，但又不敢。我在外面走来走去，最后想出了一个办法，就是抛硬币。如果落下的是正面，我就去敲门;如果是反面，我就打道回府。正当我把硬币拿出来要往上抛的时候，吱呀一声，门却开了，里面走出了一位高大和蔼的老人。他见了我便问：你是熊埝吧

我点了点头。他说：噢，你好，快进来坐吧。

我愣了一下，心想：原来王老师这么平易近人。那他的家里会不会摆满了各种各样的雕刻作品，他家又是什么样子啊快进来啊。王老师又一次叫我。我听了，连忙跑了进去，环视了一下，也没什么，很朴素，除了那块摆在长台正中的大玉石。王老师见我在看玉石，就拉着我让我摸了一下。那玉石原本是白色的，现在上面却漂了几缕红色，犹如给玉石穿了一身花衣服。王老师见我喜欢就说：如果你能学好怎样雕刻，我将来就送你一块玉石。

我听了，居然调皮地说：你不会送我一块只有指甲般大小的假玉石吧

王老师听了呵呵地笑了起来。他边笑边把我领到了楼上。楼上的工艺品才叫多。他的柜子里摆满了紫砂壶和青花瓷。除了这些，我还在他房间里看到了一幅幅精美的国画和一张张刚劲有力的毛笔字。王老师从一个角落里拉出来只大箱子，里面放置的是雕刻玉石用的工具。随后，他又在一只大麻袋里拿出一只又光又亮的石头。我见了，便问：这是什么石头好漂亮。

王老师说：是玉石。你在上面刻一个你的名字。如果刻得好，我就把这块石头送你。

我欣喜地说：那还等什么，王老师，快教我吧。

王老师却说：你自己先雕，等一下我再在你的基础上，帮你修改一下。

我听了，点了点头。但我很快发现，我雕出来的笔画就像火柴棒搭建起来似的，一点没有笔锋。于是我便用笔在石头上先写上我的名字，然后再开始雕。这回，雕出来的字要比刚刚好多了。王老师看了，便说：嗯，不错。但你的力度不够，字迹太模糊了。

我若有所思地点点头。接着，我便按凿子，想狠狠地用锤子猛敲一下，但被王老师拦住了。他说：你不能这样凿，如果这样一锤下去，这块玉就碎了。你应该把凿子斜着放，然后再轻轻地，慢慢地凿。要不然，像你那样心急，这块玉一定会碎。

我按照王老师的方法去凿，果然凿得很好。王老师看了看我的作品说;不错。不错。第一次能雕成这样已经够好了。不过，你的字应该再大些。我听说你学过毛笔字，你应该把毛笔字的写法在雕刻时体现出来。这样，你刻的字就不会显得那么瘦小了。

我郑重地点点头说：我以后一定会注意的。

今天的课程到这里就结束了，王老师也按照约定，把玉石送给了我。我想：我以后一定会再接再厉的。

关于艺术作文 篇2

今天早上，我慌慌张张的来到了学校，以为迟到了，我赶快跑到教室，来到教室一看，老师还没来呢。不过已经有几个同学来到了，他们在那里玩。等了一会儿焦老师来了，化妆的家长也来了，他们给表演的同学化妆，我们没有参加表演的同学到操场上去看节目。

来到操场上，已经有好多班的同学在那等着了。操场上摆放着我们的椅子，有许多家长在大门口等着看表演。我们找到自己的椅子，坐下，等着看节目。

过了不久，体育艺术节开始了，操场上立刻安静了下来。有两个五年级的小主持人走上台宣布：体育艺术节现在开始！当他们宣布完走下台后，五年级一班的同学上场表演了“太极”，接着是五年级二班上场表演。我发现了一个规律，今天的表演是从五年级开始的，接着是四年级、三年级、二年级、一年级逐渐排下来的，我们班排在最后。终于轮到我们班表演了，我特别紧张，我害怕我们班演的不好，比不过其它班，这样我们就没法得第一了。我们班的同学站在了主席台上，他们特别光荣。音乐响起了，表演开始了，他们的第一个动作是扭屁股，手转圈。我在台下找我的好朋友瑞瑞、乐乐，但是他们穿的衣服都一样，我找不着他们。我觉得他们表演的特别精彩，可能会得第一。我心里非常为我们班感到高兴。表演结束了，我问瑞瑞：“你在哪呀，是不是在边是呀，我怎么找不到你呢？”瑞瑞没有吭声，只是在那笑。

这是我上一年级以来参加的第一次活动，原来我不知道体育艺术节是干什么的，现在我知道是表演节目和体育比赛。以后，我要多运动，少吃饭，争取参加下次体育艺术节的节目表演。

关于艺术作文 篇3

生活需要我们保持一颗平常心。生活的艺术本来就是平衡得失的艺术。在人的一生当中，我们犹如大海的波涛一般总是上上下下，却一直是走向前方，不曾停滞。一生中面临的考验有太多太多：升学考试，考取大学，竞争工作，亲人离失，感情成败……我们总是在得与失之间走来走去，而在这其中，往往会有人患得患失。我们需要一颗平常心，“不以物喜，不以已悲”，要经受得住考验，生活的坎坷需要用自己的双脚去踏平。不应使“心为形役”，要学会享受生活。

生活需要我们有一双智慧的眼。一个人的内心境界不是依靠外在环境，物质条件的优差而定。我们每多一次考验，也许就会多一次创伤，但不要灰心，不要气馁，这是生活在赠予我们礼物。

庄子的一生并不富裕，有时还要“借米下锅”，但是庄子很豁达，他拥有一颗平常心，一双智慧的眼，“独与天地精神往来”的他，一直追求着精神世界的满足，不也很快乐吗?

生活需要我们有一个默默的，低调的姿态。“天地有大美而不言，四时有明法而不议，万物有成理而不说。”在收获之时，成功之际，我们不必炫耀。我们在自然界中只是一个渺小的个体，在浩瀚的宇宙中，我们如一粒尘埃般大小。

永远都要记得人外有人，天外有天。不要因为一点小小的成绩而妄自尊大，骄傲不前。

生活亦需要我们保持一颗清醒的大脑，犹如帆船永远不能迷失方向。

北师大教授于丹曾说：“人生没有弯路可言，每一步都要用自己的脚步去丈量。”的确，只有当我们走过来了，才能回过头去看历史。

生活像个多面体，从不同的角度看会有不同的图案。也许现在你正在忍受生活，那么鼓起勇气，拿出斗志，去接受生活，挑战生活，最后享受生活。眼界别只局限在自己，别夸大自己的悲哀。去看看世界，千奇万状，人生百态，才发现自己的痛苦微不足道，自己的成功不值得骄傲。看看社会上的弱势群体——残疾人。他们是如何面对自己身体的残缺去战胜自我，挑战生活。“我们从残疾人的身上并没有照出自己的健全，反而从健全中照出了自己的残缺。”这亦是北师大于丹教授所说。

拿出勇气，像战士一样接受种种挑战;放平心态，像个老者一样豁达开朗，拿出斗志，只要我们的心不老，我们就永不服输。

做人是一门学问，说话也是一门学问，好比做饭一样，同样的材料，同样的调料但在不同人的手中做出来的味道也就不同，好比同样的几句话，同样的意思，出自不同人的嘴里，含意也就不同，会说的人就说好了，不会说的人，就说坏了。

想起了古时的一个故事，朱元璋做了皇帝以后，一天，他儿时的一个伙伴来京求见。朱元璋很想见见他的老朋友，可又怕他讲出一些以前一些不大光彩的事情，犹豫再三，还是让传了进来。那人一进大殿就大礼下拜，高呼万岁，说：“我主万岁，当年微臣随驾扫荡庐州府，打破罐州城。汤元帅在逃，拿住豆将军，红孩子当兵，多亏蔡将军。”朱元璋听完他的这番话，心里非常高兴，重重地封赏了这位老朋友。

消息传出，另一个当年一块放牛的伙伴也找上门来了，见到朱元璋，激动万分，指手画脚地在金殿上说道：“万岁，你不记得吗?那时候咱俩都给人放牛，有一次，我们在芦苇荡里，把偷来的豆子放在瓦罐里煮着吃，还没等煮熟，大家就抢着吃，把罐子都打破了，撒下一地的豆子，汤也泼在泥地里，你只顾从地下抓豆子吃，结果把红草根卡在喉咙里，还是我的主意，叫你用一把青菜吞下，才把那红草根带进肚子里。”当着文武百官的'面，这番描述让朱元璋又气又恼，哭笑不得，只好喝令左右把他拉出去斩了。

朱元璋的两个朋友说的是他们放牛娃时期的一段共同经历。第一个说的极其含蓄得体，既勾起了皇帝对自己的旧情，又让不明就里的群臣听起来像是在述说皇帝曾经的丰功伟绩，可谓“一举两得”。第二个伙伴则说的非常直白，露骨，让已是九五至尊的朱元璋颜面尽失，在大臣们面前如坐针毡。可谓“伤人害己”。

这就启示我们平时说话，一定要看场合，分时机，权衡利弊，千万不能不假思索，信口开河。害人的舌头有时比魔鬼还要厉害!

生活是一门艺术，无论做人、做事，都是一门学问，只要用心去做，用心去想，才能行，我们没必要为了一句话想半天，有时越是想了很久的话，不如随意的一句玩笑话，就把彼此之间的矛盾和要说的意思表达出来了，做事，讲究方式、方法，更是一门需要长期学习的课题。

惊天动地的生活能给我们带来快乐，平凡恬淡的日子也一样能给我们带来快乐;荣华富贵能使人快乐，粗茶淡饭也能使人快乐。

快乐与否，关键在于我们的心境。如果多体验一下大自然的神奇，多倾听一下自己的内心;多一些工作的坦然，而少一些追名逐利的烦忧;尊重生命，顺其自然，还自己一个自然的心灵，我们将生活得充实而快乐：当我们工作的时候，我们会感到创造的魅力，从而快乐;当我们悠闲的时候，可以感到生命的愉悦，从而快乐;当我们历经苦难的时候，我们可以从中汲取奋斗的激情。

生活需要平静的心态，生活需要感恩的心态，生活需要用心去感悟，感动与被感动在每时每刻，生活需要快乐的种子，生活需要欢乐的泉水，生活需要真诚的感恩，生活需要我们用真心去对待。

关于艺术作文 篇4

今天，爸爸带我到上海中华艺术宫去参观。我一到那里，觉得很眼熟，我觉得这里很像世博园。爸爸告诉我这里就是世博园的中国馆。

进到馆里，我发现它们的电梯很有意思，组成一个大大的叉叉。上了电梯，就是很多展厅了。有各种类型的画，当然我最喜欢看的是儿童画和经典的连环画。正在我看的入迷的时候，我发现了一个奇怪的地方，为什么每幅画边上都有红红的数字呢？我就去问了边上的工作人员，他告诉我这是解说器里的编号，你只要在解说器里输入画旁的这些数字，就可以听到详细的解说。会告诉我们这幅画的作者，画的内容，作画的背景等

我马上去租了一个，一摁数字，真的，里面传来了叔叔阿姨的解说，我专心致志的听着他们的解说，我和爸爸专找自己感兴趣的画看，看着看着，我们到了最顶楼。顶楼是书法，爸爸以前告诉过我，书法有行书，有草书，有篆书，有隶书，还有楷书，我欣赏着这些书法，暗下决心，我也要好好学习书法，写的一手好字！

今天，我在中华艺术宫学到很多，我真开心！

关于艺术作文 篇5

语言是一门艺术，它既可以帮助我们摆脱困境，同时也能使人身心放松，豁然开朗。劝说别人，是生活中经常遇到的事，而学会劝说的艺术，就需要我们处处多留意学习。

No.1:劝说大声喧哗的人

在公共场所，随便大声喧哗的人并不少见。

一次，我像往常一样步入书店的大门，随手拿起一本我最喜爱的故事书，津津有味地看起来。可正当我的心随故事情节波荡起伏之时，一个小弟弟突然飞也似的窜到这边，又飞也似的跑向那里，边玩还边大声欢笑着。我的思绪立刻被打乱了，再看书店里的其他人，也都不满意地斜眼瞟着他。

说实在的，我当时真想过去大声斥责他，但我忽然记起老师给我们讲过，劝说别人也要讲究语言艺术，于是，我静心合上书，轻轻走到小弟弟的面前，和颜悦色地说道：“小弟弟，你也是来看书的吧？”“嗯。”他点点头。“你看，这里是公共场所，大家都在聚精会神地看书呢，你这样大喊大叫，可是会影响别人的哦。另外，姐姐告诉你，大声喧哗，还容易造成飞沫传播，容易传染疾病，也是对他人的不尊重。小弟弟，你知道了吗？”说完，我冲他笑了笑。

没想到，他懂事地小声说道：“我知道了，姐姐，谢谢你！”说完，拿了一本童话书，坐在旁边的椅子上，认认真真地看了起来。

书店终于又恢复了往日的和谐。

No.2:劝说随地吐痰的人

某些不讲文明的人，总喜欢随地吐痰，这不但不卫生，也致使我们的家园——地球村染上各种疾病。

一个周末，我和邻居的一个小伙伴，正走在风景如画的公园里，聊着各种有趣的话题。忽然，她的喉咙一阵哽咽，我本想前面就是垃圾箱了，她一定会把嘴里的东西吐进去吧。谁知，她竟一下子把一口痰吐在了路旁。恰巧这时，一个老奶奶从这里经过，一脚就踩在了上面，使道路上留下了一串“唾沫脚印”。

看到这里，我拍拍她的肩膀，指着前面的标示牌，说道：“朋友，你看，这里写着“不要随地吐痰，做一个文明的人”，你知道吗？吐痰虽然一时让自己的口中得到舒畅，却极易传播疾病呢。而且这种行为，不仅对别人有害，对自身也会造成不可避免的危害。朋友，让我们从我做起，从小事做起，共同保护环境，爱护我们的家园，争做一个“文明小卫士”吧！

我看着她，她也看着我真诚的眼睛，说道：“谢谢你，我的好朋友，让我们一起努力！”我们都笑了，那笑，真甜！

那天，我们在一起玩得可真开心！

No.3:劝说学习不认真的人

上课不注意听讲，家庭作业不认真完成，这样的学生可是大有人在。

比如我班的一位同学，上课不是摆弄文具，就是摇头晃脑地跟同学说话，不管老师怎样叮嘱，却就是“死不悔改”；回到家里，书包一抛，一下子就跑得不见踪影，根本不管作业有没有完成。

而第二天交作业，他不是说没记住，就是说忘记带了，老师让他晚上回家补作业，他早已抛之脑后，继续和院里的小伙伴打打闹闹，直到夜幕降临，才恋恋不舍地回了家。可谓是对玩“痴迷”到一定程度啊！当然，考试时也是一塌糊涂。

一日，我遇见了“晚归”的他，见他又玩得满身是土，便耐心地劝他道：“你看，“一寸光阴一寸金”，珍惜宝贵的学习时光吧，时间浪费掉了，可就再也找不回来了。上课好好听讲，作业认真完成，只要你养成良好的学习习惯，就一定会取得好成绩的，我相信你！”

果真，在我温暖话语的鼓励下，他慢慢改掉了坏习惯，成绩也提高了许多。

劝说别人，其实也在警示着自己。学会劝说的语言艺术，让对方心服口服，相信你也一定可以。

关于艺术作文 篇6

这天，我们上了一节美术课。

“叮铃铃”，上课了，我们来到多媒体教室，美术老师给了我们看了许多不一样的东西。如，苹果之泪，那个苹果已经烂了，老师说：‘‘这位艺术家想让我们知道，地球只有一个。看，这个苹果只剩下核了，这就是地球，这个作品警示人们不要滥用资源，否则就地球妈妈就会流下眼泪。’’老师还给我们看了一件没有名字的艺术品，是方形的，里头有一个螺旋，螺旋是立体的，像是真的。如果它屹立在你面前的话，像是时空隧道一样；如果你站在上面的话，好像要陷进去似的。

接下来是自己制作的时间了。我做了一条鱼，还有一个杯子，我想：这是一只想喝酒的鱼。意思是：地球上的水都耗尽了，能上岸的鱼都来抢夺这最后的水资源......然而，我的美梦破灭了!一个老师把我的鱼做成了海豚，把剩余的完整的两张纸都依次做成了海豚，我伤心极了!

老师把背景推上了讲台，让做好的放上合适的背景。我看到蝴蝶在花丛中飞舞；荷花在小河里静静地，静静地；梅花在严寒刺骨的冬天里一枝独秀；人们在广场上玩......

突然，下课的铃声把我从幻想中拉了出来。现在的我与艺术结下了不解之缘。我坚信，以后我会在这璀璨的路上闪闪发光!

关于艺术作文 篇7

【DJz525.COm 励志的句子】

我曾在电视上见过许多精美的艺术雕刻。那活灵活现的雕刻，真可谓是一件件艺术珍品。

看了这些雕刻作品后，我非常羡慕，也迫不及待地想学。可是跟谁学呢

第二天一早，我就立刻从床上爬了起来，洗漱完毕后马上就蹬着自行车出发了。终于到了师傅家，我气喘吁吁地从车上下来，想去敲门，但又不敢。我在外面走来走去，最后想出了一个办法，就是抛硬币。如果落下的是正面，我就去敲门;如果是反面，我就打道回府。正当我把硬币拿出来要往上抛的时候，吱呀一声，门却开了，里面走出了一位高大和蔼的老人。他见了我便问：你是熊埝吧

我点了点头。他说：噢，你好，快进来坐吧。

我愣了一下，心想：原来王老师这么平易近人!那他的家里会不会摆满了各种各样的雕刻作品，他家又是什么样子啊

我听了，居然调皮地说：你不会送我一块只有指甲般大小的假玉石吧

王老师听了呵呵地笑了起来。他边笑边把我领到了楼上。楼上的工艺品才叫多。他的柜子里摆满了紫砂壶和青花瓷。除了这些，我还在他房间里看到了一幅幅精美的国画和一张张刚劲有力的毛笔字。王老师从一个角落里拉出来只大箱子，里面放置的是雕刻玉石用的工具。随后，他又在一只大麻袋里拿出一只又光又亮的石头。我见了，便问：这是什么石头

王老师说：是玉石。你在上面刻一个你的名字。如果刻得好，我就把这块石头送你。

我欣喜地说：那还等什么，王老师，快教我吧!

王老师却说：你自己先雕，等一下我再在你的基础上，帮你修改一下。

我听了，点了点头。但我很快发现，我雕出来的笔画就像火柴棒搭建起来似的，一点没有笔锋。于是我便用笔在石头上先写上我的名字，然后再开始雕。这回，雕出来的字要比刚刚好多了。王老师看了，便说：嗯，不错!但你的力度不够，字迹太模糊了。

我若有所思地点点头。接着，我便按凿子，想狠狠地用锤子猛敲一下，但被王老师拦住了。他说：你不能这样凿，如果这样一锤下去，这块玉就碎了。你应该把凿子斜着放，然后再轻轻地，慢慢地凿。要不然，像你那样心急，这块玉一定会碎。

我按照王老师的方法去凿，果然凿得很好。王老师看了看我的作品说;不错!不错!第一次能雕成这样已经够好了。不过，你的字应该再大些。我听说你学过毛笔字，你应该把毛笔字的写法在雕刻时体现出来。这样，你刻的字就不会显得那么瘦小了。

我郑重地点点头说：我以后一定会注意的!

今天的课程到这里就结束了，王老师也按照约定，把玉石送给了我。我想：我以后一定会再接再厉的。

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关于老屋的作文七篇

作文是创造和发展个人风格和文化特色的有力武器，写作可以让我们从更深层次了解自己以及周围的世界。如果没有写作思路我们可以借鉴一些作文模板，你知道怎么撰写一篇标准的作文吗？如果您需要遵循某些要求的“关于老屋的作文”建议，如果你发现了一家好的餐厅请分享给你的朋友！

关于老屋的作文 篇1

以前的那栋老屋现在已经夷为平地了，但它周遭的几棵古槐还在。瓦块与杂草间杂的地中，掩着我对老屋的回忆。

老屋与我的见面也只有从五六岁以及几个断续的寒暑假。但我的记忆中，老屋始终是以一种极为悠长的气息在我的童年间吞吐。我当然明白为什么？因为它的绿意，从内而外的绿色静谧。春秋二季在老屋身上倒比其他地方也不见得高明许多，只有夏与冬才是老屋的真正舞台。

夏日炎炎，老屋的墙壁上爬满了一层绿色，将门前槐，门后竹林偶尔漏过的一丝烈日也毫不客气地吸进了绿色的叶中。爷爷最爱的是在门前倚着一棵最少也有二十米，枝叶如盖的椿树下棋，喝茶。我的爷爷是一个很特殊的老顽童。他任由我往自己的喜好竹林奔去。在我的印象中，爷爷就是那样一直坐着，与周围的邻里下棋、喝茶。我并不是很爱呆在椿树下，因此便远远地绕进竹林。我家老屋坐北朝南，门前是椿树，从椿树绕老屋走，会有一条用青条石铺成的路，蜿蜒进一片不大不小的竹林。竹林中是没有杂色的，只有从上到下的满目碧色。竹林中也没有声音，在五岁这个肆无忌惮的年纪，我也从不敢在竹林中吵闹。因为竹林仿佛会说话一般，用它森罗万象的寂静将我心中的一切抚去，只留下对它的敬畏。从竹林中再向前走几百米，翻过一个小山丘，就是一条河，夏天时水是蓝黑色的，深不见底，我从不敢在河边停留太久，因为爷爷说：这条河中有龙！我过去信，现在仍然相信。那如黑矅石般深邃的河，正是一条随时会离去的龙。也许它累了，醉了，便卧在这里，再也不动了。

冬季，我在老屋中见过真正的雪。从天空到地面，只有一片白色。奶奶总是一边支起炉火，让我取暖，一边出神地听着黄梅戏。有时她也会用手指着窗外：可惜早已过了黄梅时节家家雨的季节了，不然两个黄梅一起，倒也有趣。我将自己裹成一个球后从门后一步跨入雪中，竹林中仍是绿色，白色倒更像是竹林多年未见的好友，宾主纷纷杂坐。那条河上仍不见半分冰冻的迹象。不过湛黑的眸子已经变成了对夏日的思念，成了一方悠远不见底的绿色薄纱。仿佛从大地深处迈出的一个江南女子，一身白绸，手中举着一把青色的油纸伞。这个雪景全无悲凉之意，反而显得有无寒意只是次席，真正的首席是这白色。奶奶说：雪落下来是告诉人们一年中休息的时候到了，你看河水一年四季地流，到了冬天便也慢了，清了。河水也果真慢了，淡到一片冰的绿色，一片叶的光华，也不动了。竹林中的竹叶也落下来，与绿色的后起之秀用白幔隔开，入土去寻找母亲的温暖了。在冬天的晚上，大雪与月亮便催促着我们万物睡去，这个冬天后，又是绿色了。

老屋在后来迁走时倒了。我不是唯心者，但我却愿意相信老屋是太累了，也孤独了，便解下自己的衣裳，在主人远去的脚步声中睡着了。我携带着这没有了实体的老屋，在最后一次凝望后离开，那瓦砾下，是我的老屋，梦中的家。

关于老屋的作文 篇2

记忆中，那间房子一直都完好无损。不知从什么时候起，母亲便总喜欢称它为老屋。或许是不在那儿的缘故，或许是城里很少再见到这样的房子。老屋，成了故乡的称呼，也时常出现在我的梦中。

老屋很大，远不像现在城市里的住房，虽然是单位建的平房，但由于前后都没有房子，父亲便把它改造成前有院子后有菜地的四合院。中间是几间住人的房间，另有一间厨房，还有父亲建的一个卫生间，里面砌了一个水池。无论是什么季节，都可以放水进去洗澡，像一个天然的小游泳池。

每到春天的时候，院子里便开满了各色的花。远远望去，像是一个大花园。人在花中，花中有人，美不胜收。好多人都说，这花开得鲜亮，一看，就知道这家人的日子过得红火。每听到这些话，母亲总是笑得合不拢嘴。

日子过得飞快，我的童年也在时光的流逝中随之走远。离开老屋的那天，母亲还为院子里的花浇了一次水。她说：这一走，便不可能再回了，也不知，今后这房子分给了谁。

母亲舍不得离开，而我又何尝不是呢？可是父亲的一纸调令，容不得我们停留。我们走后，那间房便分给了父亲的一个同事。有几次，都想回去看看，可是母亲却说：回去看了又怎样，估计早已是另一副模样了，还不如不去看，至少记忆里，它还是咱们的家。

几年后，还在故乡的姨妈说，那间房子前后都建了房。院子推平了，菜地也没有了。我无法想象，没有院子和菜地的老屋，将会是怎样的情形。我也无法想象，将院子和菜地推平时，那家的主人，将会是怎样的心情。

而我也相信，人是有根的，在那里，住了几十年，从我出生直至中学毕业。那里承载了我太多的记忆，以至于，每当它出现在我的梦中时，我便仿佛再度回到了它的怀抱。

如今，老屋依旧还在那里。只不过，又换了一家人居住。来来往往，它给予人们一个家，可最终，却无法留住曾经的主人。再后来，姨妈打电话过来说，那栋平房明年就要拆了。我无语，只能深深地怀念着。

关于老屋的作文 篇3

前几天，听妈妈说，我们家的老屋因修过江隧道马上要被拆迁了。我依恋而无奈地跟随长辈们来到老屋做一些清理，也算是跟老屋做一个告别吧。

我们家的老屋位于繁华的中山大道著名的老通城酒楼旁，老屋的窗子是临街的。我6岁时，全家才从老屋搬到现在的新居里，我的姥姥和妈妈都是在老屋里出生和成长的。老屋里凝结着几代人的记忆。所以，搬出这么多年，老屋一直按原貌闲置着。

人的记忆真是不可思议，好几年过去了，关于老屋的一切细枝末节竞然都还完整地储存在我脑海的最底层。当妈妈用钥匙打开那扇尘封已久的大门，一切记忆全都被翻腾出来。我痴痴地环视一周，又伸出双手沿墙壁抚摩过去，就像抚摩自己的身体和灵魂。

终于，我摸到了窗口，我最初就是在这里开始打量世界的。记得，我刚会蹒跚走路时，就渴望着看到窗外那喧嚣的世界，常常手扶着窗台，踮着小脚，伸长了脖子想往外瞧。妈妈心疼地看着想看世界的女儿，便给我买来了一个高低正好的板凳，好让我能站在上面趴在窗口往外瞧。从此，我的眼前豁然开朗：窗外是纵横交错的马路和川流不息的各种车辆和人群；不远处，透过几幢高楼，断断续续地可以看到滚滚东流的长江，偶尔还可以听到几声轮船汽笛的长鸣。幼年的岁月里便有了许多对江河的遐想：大江东去，流到何处是个头呢？在河流的尽头，是大海，是高山，还是天的尽头？妈妈几次要带我去上海的崇明岛看看，我都不愿去。去了，我怕破碎了曾经的一段幻想。我记住了长江那蜿蜒的河道和起伏的波涛。如果让我闭上眼，随意画出一条曲线的话，画出的很可能是长江那蜿蜒的身姿，对于我，这是生命里的第一曲线。

轻轻地关上老屋的门窗，收拾起陈年的记忆，走出小巷，在不远处的工地上，机器声已隆隆响起……

关于老屋的作文 篇4

青灰色的厚瓦，掉漆的红窗棂，布着藓的墙角。老屋安详地盘坐在路边，听着万物的悄语……

裸露的墙板，枯湿的木梁，斑驳的石板。这就是老屋给人的最初印象。繁茂的豆苗疯狂地汲取营养，像想一霸天下的暴君攀上老墙，漫过了支离破碎的瓦砾，停留在窗户边，北风吹着窗户开开合合发出清亮的哀鸣声，像是在呻吟。曾经光洁的石板破了相，暗暗淡淡的藓覆在它的脸上，熬过了一冬又一冬，坑洼的洞再也填补不上了。斑驳的大门褪了色，生锈的锁紧紧牵着门环，“乒乒乓乓”的碰撞声牵引着我去寻觅……

“吱——”空气中的湿气像雨丝般掠过。阴暗的角落，空荡荡的房屋，往前一迈，石板发出轻微的撞击，窗外的鸭狂躁地乱叫。寂静差点使人遗忘这曾是老阿婆快乐而又孤独的地方。破旧的瓷碗，老旧的木制品和散乱的木柴。老阿婆念着孩子们最喜欢的食物，可是孩子们却忘了来看看年老的阿妈。阿婆孤独的灵魂在屋中晃荡。

磅礴的雨还在下着，斑驳褪色的铁门也还锁着，豆苗的枝条封锁了大门，堆积的黄沙才是最真实的护卫，一直陪着老屋。几只幼小的麻雀叫着从窗户飞出，它们走了，可能它们想阿婆了，可惜，阿婆不在了……

大雨在瓦背上激起一小摊水，又滑落入曲曲折折的瓦缝中，流到屋檐上，形成豆大的水珠，“滴答”一声滑入檐下的小洼中，清脆如珠落瓷盘。一时间，“滴答”声竟不绝于耳，似满盘的玉珠倾倒，亦如千万风铃作响。而老屋滴落在时间的流一样，却无声无息……

老屋终会被一幢幢的新建筑取而代之，消失在历史长河里，但老屋真实地存在着，且会永远活在人们的记忆里……

关于老屋的作文 篇5

春日的阳光照在身上暖暖的，思绪在风中的吹拂中纷飞。推开记忆中的大门，徐徐展现在眼前的是洋溢着童年欢歌笑语的老屋。

记忆的齿轮就此回转。

我踩着木梯直上，老杏树上停着许多小鸟，对门的花猫跃上低低的房顶，阳光的柔和使它伸了个懒腰，尽力舒展着那充满倦意的身子。

屋后的菜园迎来了晨起的奶奶。一双带有老茧的手在金黄的菜地间穿梭。耳畔回荡的是奶奶细声询问我早饭吃什么的话题。这里，洒满了一地的阳光与幸福。

奶奶悠悠地推开老屋的大门，不等吱呀门声，我就跳上楼梯，看得奶奶脸色一沉。还没寻奶奶训斥，我忙三步并两步冲到奶奶跟前，拉着她的衣角撒娇地说：“奶奶，我再也不敢了”奶奶总是心太软，假装地板着脸训斥：“下次注意些，不安全。”语音未落，宠溺的笑容早已爬上她的脸颊，眼角的皱纹也漾开了花。我也咯咯地笑着，边笑边扑进她的怀抱，任由还带着露水的油菜花蹭湿了发梢。

奶奶的手很巧，细细的一根线经她一穿，手指便捏着针儿上下飞舞，我趴在奶奶的膝头，看到来来回回的线在眼前绕啊绕，不一会儿，一朵花的大致轮廓就在那温柔的笑声中完成了。待到逢到那针脚细密的地方，她也不怕。歌声忽而就在细密的针脚中响起。我早就记不住她口中的词，留在耳边的，只有那时而婉转，那时而激烈，时而高亢的音。

不知不觉，太阳向西移动的步伐，时间的齿轮停止了四转。

时隔多年，对门的花猫早已爬不上屋顶，年迈阻碍了它曾经矫健的步伐。奶奶的眼睛已无法支撑她穿针引线，皱纹也已爬满了她的脸颊……

关于老屋的作文 篇6

那氤氲着往事味道的老屋，是心灵的港湾。

题记

去年那个蝉噪蛙鸣的暑假，父母卖掉了我们的平房旧宅，引起我无限的追忆，老屋的味道又一次氤氲在心间。

我读幼儿园时，就住进了老屋。白日，屋里亮丽清新；夜晚，昏暗暖和。忙着玩耍的我，每日都在老屋里蹦跳嬉戏。每当这时，父母就会劝阻说：别跳了，多影响楼下的人休息！我立刻乖乖地停下翩跹的舞姿，因为孩子要懂得尊重邻居。

上了小学，低年级时早上祖父送，下午祖母接，成绩也不错。只是我不够专注，每天晚上的作业总要做到很晚。与老屋相伴的时光，仿佛只有下午、傍晚与夜晚，嘈杂、喧闹与宁静。冬日里，偶尔会有寒风敲开窗户，阵阵花香扑鼻而来，抬头只见几枝红梅傲立于寒风中。祖父便会领我流连于疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏的美丽诗境。

小学高段，我早晚都是自己步行上下学，老屋既成了我不舍的温暖被窝，又成了我盼望的悠闲沙发。风吹雨打时，保护我、温暖我；艳阳当空时，遮蔽我、清凉我。我每早离开家门的那一刹那，即便再匆忙，却也总不忘对老屋道一声再见；回家时，又总会将书包一扔，一溜烟就肆意奔跑开去，回到老屋这个温暖的巢穴中，投入她熟悉的爱的味道、家的滋味中。

难忘烛光下的生日晚餐，亲人们精心烹制的美食滋润了我的五脏六腑。饭后，我会在窗边惬意地弹一支小夜曲，任那动听的旋律流淌在老屋的每一个角落。

静静的深夜，一弯朗月挂在老屋的树梢，兴奋的我辗转难眠，那馨甜花香和着这老屋独具的、难以言表的味道，慢慢催我入眠。

老屋是的确老了，她像极了一位年迈的奶奶，但是对我而言，却是时常怀念的模样。我想对老屋说，那些电器家具、作业笔记、课本资料、金鱼乌龟以及欢笑泪水等等童年记忆，都镌刻进你的一砖一瓦，一门一窗了，而今只因太老太旧，墙上油漆渐渐淡去，本应属于你的记忆，全被一张卖房的合同掳走了。

天下没有不散的宴席。盛夏只剩白日骄阳和老树竭尽所能的蝉鸣。我站在老屋门口，对她喃喃自语：你还记得吗？那些我歌我舞、我笑我哭，我被表扬，我挨批评的日子，都会留在你的岁月深处。

新居纵使比你宽敞、比你舒适、比你更现代化，但是我的情感之船永远停泊在你的港湾里，我的呼吸感官永远融汇在你熟悉的味道里。

关于老屋的作文 篇7

从屋子里出来，一道特别残旧但却好像永远会屹立不倒的影壁引起了我的注意。每一个一家大小回去的时候，爷爷都会先我们细诉他自己和爸爸叔叔的趣事。“这影壁啊！我小时候就经常爬上去摘果子，一不小心就掉下来了，当时的科技又没有现在那么发达，哪像现在一样没什么事就去照X光，我那时的腿都摔断了，现在还是可以走。”说完，爷爷又向我指了指那一块污迹，他说那块当时是一块血迹，岁月蹉跎，那块血迹现在已经被一层又一层的东西覆盖着了。

“呱呱呱”一阵稚嫩的新生儿的哭声从屋子里传来，爷爷那时候正坐在影壁下坐立不安的等待着。接生婆从屋子里出来了，说：“恭喜你啊，你当老爸了”那时便是我的老爸出生了，没过几年我的叔叔也出生了。那时候，爷爷也是坐在影壁下着急地等待着。时光飞逝，爷爷不像以前那样中气十足，健步如飞了。但是，他还是喜欢坐在影壁下向我们讲述着他自己和爸爸叔叔的趣事。

“咳咳咳！有一次我把一大缸水放在这影壁的前面，你爸爸和你叔叔那时候贪玩，在隔壁玩捉迷藏。你叔叔傻到自己跳了下去，但是他是很小一个，差点就被淹死。你爸爸是找不到他，可发现你叔叔的时候，你叔叔已经被我抱了上来了，幸亏没有什么事。”说完，我们就哈哈地笑起来。

爷爷离开了我们，但是那道影壁还是屹立不倒地在那里，这到影壁看着爷爷出生到老死，我从爷爷的口中也了接了他的历史。

那一天，乌云特别地令人不顺眼，树上的叶子也垂下头来，小鸟也不再叫了，我从屋子里走出来、坐着爷爷经常做的椅子，做在影壁下，探望到屋子里睡着冰冷的木板的爷爷被盖上了一层白布。眼泪不自觉的掉下来，那影壁也好像无力支撑，感觉快要塌下了。那一瞬间，爷爷就与我们、影壁挥手道说再见了。

现在的影壁，虽然没有爷爷的亲自介绍，但是作为姐姐的我也会把我们爷爷的趣事向弟弟妹妹们讲述，让他们知道我们也有过这么可爱的爷爷。

推开老屋里的门，门前就有一道屹立不倒的影壁，它记载着爷爷和爷爷子子孙孙的历史永久长存。

关于健康的作文七篇

有趣的作文能够吸引读者的注意力并留下深刻印象，写作之前的知识经验，会给作文带来很好的效果，写作文的要点你学会了吗？接下来笔稿范文网的编辑为您整理的“关于健康的作文”需要您的关注，我们提供的思路仅供参考具体方案需要您结合实际情况做出调整！

关于健康的作文 篇1

最近看一些新闻上。疫情信息现在还是比较严重的，而且还有可能商品都是要涨价的，正好是趁着购物节之后多囤积一些必要的生活用品了。那你问他说你从来没刷过牙吗？难道。不管是忙还是怎么样的，两个人之间总是稍微要沟通一下的，也不是就差那几分钟时间。不教有一些事情就是你不说他也不知道。夕阳。那还我在我在单位做的核酸还不算了呢，他那那是很对的，应该找一下子，那还没完没了做了。就不会玩了，那我去找社区去。

到底为什么会有人这么想的就觉得这个挺恐惧呀，今天扫个码，后来咋变成黄花了，太吓人了，完了那那个形成那个大数据呢，我还是绿的，那不行我得找社区，我怎么晚上那么瞎给我整的。哦，那你说的我上网给你查一查是什么情况吧啊。一个人他可搞笑了，他生病了去医院开点药吧，他说那个药不用吃，看着就能吸收了，挺有意思。不知。噢，那你给他们查查吧，我怎么黄了呢？噢，那要是有人要看看就能吸收，那也我们医院的那个核酸检测报告就是还没上传完，然后我做现做的社区的。

那有啥办法，咱现在是那样的一个地区了，你就那个你就等结果出来完了再报吧。对吧做了，凭啥他你说等真是给社区惯的，我以前我就在他那儿做过两次，他我不知道啊，我得去找一下子，我估计就行了，因为那个29号做的那个是有的还让我次次都在他们桌上来我们做的比他那个权威多了他有毛病。那个结果出来呀，那我这两天哪也别去我还在你那做呀，我要干啥呀？我一天做10遍呢，唉呦我的天扫再滴来一扫一看，真是同学，我赶紧就溜回来了，别找麻烦了，我这会儿回家我问问那些死保安。太神奇了。你给他们查查吧，我怎么黄了呢？他要是有了就要看看就能吸收，那也太神奇了。飞流直下。

那时候说的不做活动不打疫苗就变成黄码了，那个我没在社区做核酸检测，我凭啥呢？做了，你把医院那结果上报到社区缺德。哦，网上说要是没在社区做那就是条黄吗？那你都就不出来了，就是哪也不去，他也倒也是管不着我，但是不行我还得找社区，因为那我不可能就是超市啥的那买的东西那些想法人家不让我进吃饭啥的人不让我进，那我咋整呢？是不是我还得找他一下。正好朋友也是提醒了我，所以我就又开始看一看，毕竟即使是现在花点钱买的东西，以后也还是能用到的。

关于健康的作文 篇2

处于青春期的大学生 ,存在多种心理困扰和心理问题。调查了解高职学生心理障碍的表现形式 ,分析引发心理障碍的各种因素 ,指导大学生学会多种调适方法 ,缓解心理紧张情绪 ,锻炼意志 ,培养能力 ,增强体魄 ,促进大学生身心健康 ,是开展素质教育的一项重要任务。一位心理学家说过 :“青年初期最宝贵的心理成果是发现自己的内心世界 ,而大学生随着自我意识的深入发展 ,自尊心越来越强 ,虽然患各种严重躯体疾病的的确不多 ,但由于受择业、自卑、早恋等问题的困扰 ,有心理问题的人数比例不小。而这些心理问题严重影响了大学生的学习工作和正常的生活。

据一项对大学生的调查结果显示：大学生心理困扰主要表现为：一，人生目标茫然，学习目标不明确、学习动力缺失，生活目标随波逐流，常有无意义感伴；二，人际关系不适。进入大学，远离原来熟悉的生活与学习环境，面对新的人际群体，学生多少有些不适。部分学生对大学的师生关系、同学关系、异性之间的关系显得很不适应。一位新生感叹说：“在大学，没有一个可以谈得来的朋友，心里真的感到好孤独。”有的学生从未离开过家庭，在父母的呵护下成长，对于如何关心别人，得到朋友的关心想得较少；而另一方面，学生又希望别人的认可。“心里话儿对谁说?”成为学生普遍的困惑。在“目前，你感到最苦恼的事”的调查中，有80％的学生涉及到了人际关系。

三，自卑与自负两极振荡，懒散与退缩，恐惧失败。事实上，任何一个处于这种状态的大学生，对于黄金年华、美丽大学生活的感受力下降，对自我发展的心理预期也会变得不确定，人际吸引力降低而且自我满足感不高，内在潜能不能够充分发掘。

导致大学生这种状态的原因很多，除由于过度疲劳造成的精力、体力透支，人体生物周期中的低潮时期，身体疾病等因素外，心理疾病也是一个非常重要的原因。人体若处于这样的状态时，容易患病，身心感到不适，对学习、生活和身心健康造成不良影响，不能很好发挥体力和心理上的潜力。因此应重视大学生的心理困扰表现，采取有效的措施使有缺陷或障碍的身心功能得到改善、增强或补偿，从盲目恐慌状态转归到自信乐观状态。为预防与消除这样的心理疾病，大学生应做好以下方面：

1、适度运动。“生命在于运动”，大学生应坚持适宜的活动内容和活动方式，或者选择参加各项能延缓人体各器官的衰退老化的健身运动，如游泳等。

2、全面均衡适量的营养。人体对各种物质的需求量都有一个度，过量摄入将会适得其反，高糖、高盐、高脂肪食物的长期过量进食，尤其是饱和脂肪酸过量会导致亚健康状态。因此均衡适量的营养是维护健康的基本手段之一。

3、保持心理健康。长期的精神刺激和压力以及长期的压抑愤怒等负性情绪，也是导致亚健康的一个方面的因素。保持良好的心态、乐观豁达、奋发进取的精神，是防治亚健康的精神基础。大学生可适当培养业余爱好，如读书、听音乐、练字画等有益于身心健康的活动。

4、保持良好的人际关系往往是自我实现的人，他们具有更深刻和深厚的人际关系，拥有更多的融合，更崇高的爱，更完美的认同以及更多摆脱自我限制的能力。他们的人际关系呈现两个特点：一是对爱的理解的完整，对爱具有较高的鉴别能力，懂得处理好专一排他的爱情与普通的社会感情的关系，仁慈、爱和友谊同时存在，他们对所有的人和蔼和耐心以及对那些应受谴责的人的严厉，构成其良好人际关系的基石。也就是说：“大多数人非常平凡，本来他们可以不平凡，他们犯一些愚蠢的错误以致感到极为痛苦，但仍不明白良好的愿望为什么会落得如此结果”。二是他们能够吸引一些钦佩者、朋友甚至崇拜者，但他们可以较好地处理好彼此的关系。

5、适时干预。采取药物预防、保健品调理、体育锻炼相结合的干预措施，对失眠多梦、口腔溃疡、消化不良和躯体疼痛等症状，可适当用药或理疗或心理治疗等。

6、 逐步形成学校、社会、自身共同关心大学生心理健康的良好氛围。目前高校普遍认识到心理素质在人才培养中的重要作用，建立了相应的机构，加大了心理健康教育的力度，部分高校将心理健康教育纳入课堂教学中，使心理健康教育逐步走上科学化、规范化的轨道。大学生也逐步认识到心理健康的重要性，开始注重自身心理素质的培养与提高，以主动的姿态调整自身的状态，以适应社会的需要。家庭教育中也在逐步重视学生的心理健康教育。在大学校园中营造宽松的心理气候，建立良好的班风、学风、校风，消除不良文化的影响，逐步形成积极向上的校园文化，人人重视自身心理健康的良好氛围。

7、建立以发展咨询为核心的大咨询观念。很长一段时间内，人们对心理咨询的认识停留在心理疾病的治疗上，事实上，有严重心理障碍的学生毕竟的少数，更多的学生面临成长与成才、情感与事业、日常生活事件的处理等问题，而这些问题并不构成心理疾病的主要方面，但又直接影响着学生的心理健康与大学生的健康成长。发展咨询应当成为教师教书育人职责中的重要组成部分，引导学生正确处理生活中的一些事件，将发展咨询贯穿于学生成才的始终，是一项非常繁重的任务，值得引起重视的问题。

关于健康的作文 篇3

【目录】篇1：立秋的古诗篇2：立秋的古诗篇3：立秋的古诗篇4：立秋的古诗【正文】

篇1：立秋的古诗

《立秋前一日览镜》李益

万事销身外，生涯在镜中。唯将两鬓雪，明日对秋风。

《柳州二月榕叶落尽偶题》柳宗元

宦情羁思共凄凄，春半如秋意转迷。山城过雨百花尽，榕叶满庭莺乱啼。

《红叶》罗隐

不奈荒城畔，那堪晚照中。野晴霜浥绿，山冷雨催红。

游子灞陵道，美人长信宫。等闲居岁暮，摇落意无穷。

《落叶》齐己

落多秋亦晚，窗外见诸邻。世上谁惊尽，林间独扫频。

萧骚微月夜，重叠早霜晨。昨日繁阴在，莺声树树春。

《落叶》王建

陈绿向参差，初红已重叠。中庭初扫地，绕树三两叶。

《红叶》吴融

露染霜干片片轻，斜阳照处转烘明。和烟飘落九秋色，随浪泛将千里情。

几夜月中藏鸟影，谁家庭际伴蛩声。一时衰飒无多恨，看着清风彩剪成。

《岳州看黄叶》张说

白首看黄叶，徂颜复几何。空惭棠树下，不见政成歌。

《霜叶飞》方千里

塞云垂地，堤烟重，燕鸿初度江表。露荷风柳向人疏，台榭还清悄。

恨脉脉、离情怨晓。相思魂梦银屏小。奈倦客征衣，自遍拂尘埃，玉镜羞照。

无限静陌幽坊，追欢寻赏，未落人后先到。少年心事转头空，况老来怀抱。

尽绿叶红英过了。离声慵整当时调。问丽质，从憔悴，消减腰围，似郎多少。

《立秋日》令狐楚

平日本多恨，新秋偏易悲。燕词如惜别，柳意已呈衰。

事国终无补，还家未有期。心中旧气味，若校去年时。

《立秋日曲江忆元九》白居易

下马柳阴下，独上堤上行。故人千万里，新蝉三两声。

城中曲江水，江上江陵城。两地新秋思，应同此日情。

《诗经》匏有苦叶

匏有苦叶，济有深涉。深则厉，浅则揭。

有渳济盈，有鷕雉鸣。济盈不濡轨，雉鸣求其牡。

雝雝鸣雁，旭日始旦。士如归妻，迨冰未泮。

招招舟子，人涉昂否。人涉昂否，昂须我友。

《醉中对红叶》白居易

临风杪秋树，对酒长年人。醉貌如霜叶，虽红不是春。

《槐叶冷淘》杜甫

青青高槐叶，采掇付中厨。新面来近市，汁滓宛相俱。

入鼎资过熟，加餐愁欲无。碧鲜俱照箸，香饭兼苞芦。

经齿冷于雪，劝人投此珠。愿随金騕褭，走置锦屠苏。

路远思恐泥，兴深终不渝。献芹则小小，荐藻明区区。

万里露寒殿，开冰清玉壶。君王纳凉晚，此味亦时须。

《月夜梧桐叶上见寒露》戴察

萧疏桐叶上，月白露初团。滴沥清光满，荧煌素彩寒。

风摇愁玉坠，枝动惜珠干。气冷疑秋晚，声微觉夜阑。

凝空流欲遍，润物净宜看。莫厌窥临倦，将晞聚更难。

《一叶落》李存朂

一叶落，搴珠箔。此时景物下萧索。

画楼月影寒，西风吹罗幕。吹罗幕，往事思量着。

《莲叶》李群玉

根是泥中玉，心承露下珠。在君塘下种，埋没任春浦。

《诗经》瓠叶

幡幡瓠叶，采之亨之，君子有酒，酌言尝之。

有兔斯首，炮之燔之，君子有酒，酌言献之。

有兔斯首，燔之炙之，君子有酒，酌言酢之。

有兔斯首，燔之炮之，君子有酒，酌言酬之。

《早秋客舍》杜牧

风吹一片叶，万物已惊秋。独夜他乡泪，年年为客愁。

别离何处尽摇落几时休不及磻溪叟，身闲长自由。

《落叶》孔绍安

早秋惊落叶，飘零似客心。翻飞未肯下，犹言惜故林。

和杜录事题红叶白居易寒山十月旦，霜叶一时新。

似烧非因火，如花不待春。连行排绛帐，乱落剪红巾。

解驻篮舆看，风前唯两人。

《一叶落》白居易

烦暑郁未退，凉飙潜已起。寒温与盛衰，递相为表里。

萧萧秋林下，一叶忽先委。勿言微摇落，摇落从此始。

篇2：立秋的古诗

《立秋日》

(唐)令狐楚

平日本多恨，新秋偏易悲。

燕词如惜别，柳意已呈衰。

事国终无补，还家未有期。

心中旧气味，苦校去年时。

《城中晚夏思山》

(唐)齐己

葛衣沾汗功虽健，纸扇摇风力甚卑。

苦热恨无行脚处，微凉喜到立秋时。

竹轩静看蜘蛛挂，莎径闲听蟋蟀移。

天外有山归即是，岂同游子暮何之。

《重叠金(壬寅立秋)》

(宋)黄升

西风半夜惊罗扇。蛩声入梦传幽怨。

碧藕试初凉。露痕啼粉香。

清冰凝簟竹。不许双鸳宿。

又是五更钟。鸦啼金井桐。

《秋夜雨(和韵刘制几立秋夜观月，喜雨)》

(宋)吴潜

不嫌天上云遮月。雨来正是双绝。

雷公驱电母，尽收卷、十分袢热。

三更又报初秋了，少待他、西风凄冽。

灵司话头莫说。且唱饮、刘郎一阕。

《思佳客(立秋前一日西湖)》

(宋)高观国

不肯楼边著画船。载将诗酒入风烟。

浪花溅白疑飞鹭，荷芰藏红似小莲。

醒醉梦，唤吟仙。先秋一叶莫惊蝉。

白云乡里温柔远，结得清凉世界缘。

《和王卿立秋即事》

(唐)司空曙

秋宜何处看，试问白云官。暗入蝉鸣树，微侵蝶绕兰。

向风凉稍动，近日暑犹残。九陌浮埃减，千峰爽气攒。

换衣防竹暮，沈果讶泉寒。宫响传花杵，天清出露盘。

高禽当侧弁，游鲔对凭栏。一奏招商曲，空令继唱难。

《立秋雨院中有作》

(唐)杜甫

山云行绝塞，大火复西流。飞雨动华屋，萧萧梁栋秋。

穷途愧知己，暮齿借前筹。已费清晨谒，那成长者谋。

解衣开北户，高枕对南楼。树湿风凉进，江喧水气浮。

礼宽心有适，节爽病微瘳。主将归调鼎，吾还访旧丘。

《立秋后自京归家》

(唐)李郢

篱落秋归见豆花，竹门当水岸横槎。

松斋一雨宜清簟，佛室孤灯对绛纱。

尽日抱愁跧似鼠，移时不动懒于蛇。

西江近有鲈鱼否，张翰扁舟始到家。

《立秋日登乐游园》

(唐)白居易

独行独语曲江头，回马迟迟上乐游。

萧飒凉风与衰鬓，谁教计会一时秋。

《立秋日曲江忆元九》

(唐)白居易

下马柳阴下，独上堤上行。

故人千万里，新蝉三两声。

城中曲江水，江上江陵城。

两地新秋思，应同此日情。

《立秋夕有怀梦得》

(唐)白居易

露簟荻竹清，风扇蒲葵轻。

一与故人别，再见新蝉鸣。

是夕凉飚起，闲境入幽情。

回灯见栖鹤，隔竹闻吹笙。

夜茶一两杓，秋吟三数声。

所思渺千里，云外长洲城。

《立秋》

(唐)刘言史

兹晨戒流火，商飙早已惊。

云天收夏色，木叶动秋声。

《立秋日与陆华原于县界南馆送邹十八》

(唐)武元衡

风入昭阳池馆秋，片云孤鹤两难留。

明朝独向青山郭，唯有蝉声催白头。

《渔家傲(七夕立秋)》

(宋)秦观

七夕湖头闲眺望。风烟做出秋模样。

不见云屏月帐。天滉漾。龙軿暗渡银河浪。

二十年前今日况。玄蟾乌鹊高楼上。

回首西风犹未忘。追得丧。人间万事成惆怅。

《秋思》

(唐)白居易

病眠夜少梦，闲立秋多思。

寂寞馀雨晴，萧条早寒至。

鸟栖红叶树，月照青苔地。

何况镜中年，又过三十二。

《立秋日悲怀》

(唐)令狐楚

清晓上高台，秋风今日来。

又添新节恨，犹抱故年哀。

泪岂挥能尽，泉终闭不开。

更伤春月过，私服示无缞。

《奉酬乐天立秋夕有怀见寄》

(唐)李绅

深夜星汉静，秋风初报凉。阶篁淅沥响，露叶参差光。

冰兔半升魄，铜壶微滴长。薄帷乍飘卷，襟带轻摇飏。

此际昏梦清，斜月满轩房。屣履步前楹，剑戟森在行。

重城宵正分，号鼓互相望。独坐有所思，夫君鸾凤章。

天津落星河，一苇安可航。龙泉白玉首，鱼服黄金装。

报国未知效，惟鹈徒在梁。裴回顾戎旃，颢气生东方。

衰叶满栏草，斑毛盈镜霜。羸牛未脱辕，老马强腾骧。

吟君白雪唱，惭愧巴人肠。

《立秋日题安昌寺北山亭》

(唐)孙逖

楼观倚长霄，登攀及霁朝。高如石门顶，胜拟赤城标。

天路云虹近，人寰气象遥。山围伯禹庙，江落伍胥潮。

徂暑迎秋薄，凉风是日飘。果林馀苦李，萍水覆甘蕉。

览古嗟夷漫，凌空爱泬寥。更闻金刹下，钟梵晚萧萧。

《立秋后一日与朱舍人同直》

(唐)徐铉

一宿秋风未觉凉，数声宫漏日犹长。

林泉无计消残暑，虚向华池费稻粱。

《寄华州周侍郎立秋日奉诏祭岳诗》

(唐)李景让

关河豁静晓云开，承诏秋祠太守来。

山霁莲花添翠黛，路阴桐叶少尘埃。

朱轓入庙威仪肃，玉佩升坛步武回。

往岁今朝几时事，谢君非重我非才。

《立秋后题》

(唐)杜甫

日月不相饶，节序昨夜隔。

玄蝉无停号，秋燕已如客。

平生独往愿，惆怅年半百。

罢官亦由人，何事拘形役。

《立秋日》

(唐)刘言史

商风动叶初，萧索一贫居。

老性容茶少，羸肌与簟疏。

旧醅难重漉，新菜未胜鉏。

才薄无潘兴，便便画偃庐。

《立秋日》

(唐)司空曙

律变新秋至，萧条自此初。

花酣莲报谢，叶在柳呈疏。

澹日非云映，清风似雨馀。

卷帘凉暗度，迎扇暑先除。

草静多翻燕，波澄乍露鱼。

今朝散骑省，作赋兴何如。

《酬李常侍立秋日奉诏祭岳见寄》

(唐)周墀

秋祠灵岳奉尊罍，风过深林古柏开。

莲掌月高珪币列，金天雨露鬼神陪。

质明三献虽终礼，祈寿千年别上杯。

岂是琐才能祀事，洪农太守主张来。

《立秋前一日览镜》

(唐)李益

万事销身外，生涯在镜中。

唯将满鬓雪，明日对秋风。

《和太常王卿立秋日即事》

(唐)卢纶

嵩高云日明，潘岳赋初成。篱槿花无色，阶桐叶有声。

绛纱垂簟净，白羽拂衣轻。鸿雁悲天远，龟鱼觉水清。

别弦添楚思，牧马动边情。田雨农官问，林风苑吏惊。

松篁终茂盛，蓬艾自衰荣。遥仰凭轩夕，惟应喜宋生。

《念奴娇(七夕，是年七月九日方立秋)》

(宋)京镗

扪参历井，恰匆匆三见，西州七夕。

怪得骄阳回避晚，犹去新秋两日。

天上良宵，人间佳节，初不分今昔。夜来急雨，洗成风露清绝。

因为万里飘零，君平何在，谁识乘槎客。

插竹剖瓜休妄想，巧处那容人乞。

院宇初凉，楼台不夜，漫说经年隔。引杯长啸，醉看天地空阔。

篇3：立秋的古诗

后面还有多篇立秋的古诗！

《早秋客舍》杜牧

风吹一片叶，万物已惊秋。

独夜他乡泪，年年为客愁。

别离何处尽？摇落几时休？

不及磻溪叟，身闲长自由。

《红叶》吴融

露染霜干片片轻，斜阳照处转烘明。

和烟飘落九秋色，随浪泛将千里情。

几夜月中藏鸟影，谁家庭际伴蛩声。

一时衰飒无多恨，看着清风彩剪成。

《岳州看黄叶》张说

白首看黄叶，徂颜复几何。

空惭棠树下，不见政成歌。

《霜叶飞》方千里

塞云垂地，堤烟重，燕鸿初度江表。

露荷风柳向人疏，台榭还清悄。

恨脉脉、离情怨晓。相思魂梦银屏小。

奈倦客征衣，自遍拂尘埃，玉镜羞照。

无限静陌幽坊，追欢寻赏，未落人后先到。

少年心事转头空，况老来怀抱。

尽绿叶红英过了。离声慵整当时调。

问丽质，从憔悴，消减腰围，似郎多少。

《立秋前一日览镜》李益

万事销身外，生涯在镜中。

唯将两鬓雪，明日对秋风。

《诗经瓠叶》

幡幡瓠叶，采之亨之，君子有酒，酌言尝之。

有兔斯首，炮之燔之，君子有酒，酌言献之。

有兔斯首，燔之炙之，君子有酒，酌言酢之。

有兔斯首，燔之炮之，君子有酒，酌言酬之。

《诗经匏有苦叶》

匏有苦叶，济有深涉。深则厉，浅则揭。

有渳济盈，有鷕雉鸣。济盈不濡轨，雉鸣求其牡。

雝雝鸣雁，旭日始旦。士如归妻，迨冰未泮。

招招舟子，人涉昂否。人涉昂否，昂须我友。

《七禽咏.早耕早布》刘学箕

早耕早巾，节物如流春色暮。

金房土瘠无稻田，布耕播种种何处。

一春焦涸旱无雨，麦穗藏头犹未吐。

麦穗不吐人不尤，粟田再种秋要收。

只愁夏料欠输纳，悍吏坐门官不休。

《入涌泉道中》程师孟

因省先茔到故都，不妨閒步问耕天。

水云苍莽遥连洞，田野低窪稍近湖。

秋熟几家收橘柚，日生众口藉菰蒲。

今朝偶得西华稻，僧饭年年出玉腴。

篇4：立秋的古诗

立秋

宋·刘翰

乳鸦啼散玉屏空，一枕新凉一扇风。

睡起秋声无觅处，满阶梧桐月明中。

赏析：夜色转凉，出窝不久的乌鸦好像已经耐不住寒意，啼叫着飞散了，只留下寂寞的玉屏立在那里。夜寂静下来，枕边吹来一阵一阵清新的凉风，像是扇子在一下下的搧动。从睡梦中起身，来到寂静的院子里，沉睡中依稀感觉到的秋声却是无处可寻，只见明媚的月色下，满阶的梧桐落叶。

立秋日闻蝉

宋·杨万里

老火薰人欲破头，唤秋不到得人愁。

夜来一雨将秋至，今晚蝉声始报秋。

立秋到了，暑气会渐渐退散，一年之中的期望与丰收，也近在眼前，我们翘首以盼。

立秋

唐·刘言史

兹晨戒流火，商飙早已惊。

云天收夏色，木叶动秋声。

赏析：“流火”代指农历七月，仍然是较热的月份。“商飙”代指秋风。从立秋日开始转变，暑热渐退，秋风开始蠢蠢欲动。云际天空开始收敛夏日的色调，树叶间秋声已动。一句话，秋天的脚步近了!

城中晚夏思山

唐·齐己

葛衣沾汗功虽健，纸扇摇风力甚卑。

苦热恨无行脚处，微凉喜到立秋时。

竹轩静看蜘蛛挂，莎径闲听蟋蟀移。

天外有山归即是，岂同游子暮何之。

赏析：一路行走，葛衣上沾满了汗液，感觉自我脚力还健，可是用纸扇给自我扇风却明白自我力气小了。一向遗憾因为暑热无处散步，所以对立秋时的微凉感到欣喜。在竹轩中静静地看蜘蛛挂网，到长有莎草的小路上听蟋蟀搬家。天外之山是我的归宿，难道会像游子一样到了傍晚不知落脚何处

立秋夕有怀梦得

唐·白居易

露簟荻竹清，风扇蒲葵轻。

一与故人别，再见新蝉鸣。

是夕凉飚起，闲境入幽情。

回灯见栖鹤，隔竹闻吹笙。

夜茶一两杓，秋吟三数声。

所思渺千里，云外长洲城。

赏析：簟席上的荻草竹条在夜露下显得清凉，手中蒲葵做的风扇轻摇。自从与好友分别，又听到秋蝉嘶鸣。立秋日凉风乍起，在清闲的环境中别有幽情。移灯时看到栖息的鹤鸟，隔着竹林听到笙乐传来。喝上两杯夜茶，吟咏几句秋诗，我所思念的好友在千里之外的长洲城!

新秋

唐·齐己

始惊三伏尽，又遇立秋时。

露彩朝还冷，云峰晚更奇。

垄香禾半熟，原迥草微衰。

幸好清光里，安仁谩起悲。

赏析：立秋之日到了，不免惊喜三伏天慢慢要结束了，早起看晨露、朝霞，感觉有点冷意，傍晚看云层遮盖山峰，景色更加奇美。田垄上禾稼已经半熟，田野远处绿草显出微微衰枯之意。还好有清朗皎洁的秋辉，我们要安守仁德，不要产生悲伤的情绪。

立秋日

唐·司空曙

律变新秋至，萧条自此初。

花酣莲报谢，叶在柳呈疏。

澹日非云映，清风似雨馀。

卷帘凉暗度，迎扇暑先除。

草静多翻燕，波澄乍露鱼。

今朝散骑省，作赋兴何如。

赏析：节气到了立秋，萧条的秋天从此开始。莲花虽盛也有了凋谢的气象，柳叶虽在也有了稀疏的面貌。朗朗秋日少了云层环绕，风雨减少只留下清风徐徐。卷起珠帘，凉风暗度，偶尔运扇，暑气渐无。青草静默，燕子翻飞天空，河水澄净，鱼儿时时露头。如今我官务简便，写诗一首以助兴。

立秋前一日览镜

唐·李益

万事销身外，生涯在镜中。

惟将两鬓雪，明日对秋风。

赏析：身外万事都已成空，在镜中看到生涯茫茫无果，仅有斑白的两鬓，还要应对明日秋风，禁不住黯然神伤。

【小编简评】

立秋的古诗 优选50首如果还不能满足你的要求，请在范文网搜索更多其他立秋的古诗范文。

【网友评价】

作者的写作风格值得借鉴。

关于健康的作文 篇4

收集分享有关健康向上的作文，时刻保持，知道自己的价值，做一个真正坚定自己的宝贩子；不要向不幸屈服，应该更大胆、更积极地去挑战它。接下来分享有关健康向上的作文收集了更多，大伙有没有喜欢呢？

1、学习的最大障碍是我们知道的，而不是我们不知道的。

2、总有逃避的借口，总有成功的方法。

3、男人不显风云志，空负生八尺身。

4、人生短短几十年，不要给自己留下了什么遗憾。想笑就笑，想哭就哭，该爱的时候就去爱，无谓压抑自己。

5、请不要那么卑微，如果她不爱你，转身，总会有人卑微的为你。

6、海为无边的天空为岸，山为顶我为峰。

7、你可以选择这种“半心半意”的方法：信心、毅力、决心；创造力是心甘情愿的。

8、改变并不一定意味着成功，但成功必须伴随着生活中的改变。

9、种子牢记着雨献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。

10、坚持信念，梦想就会成真。

11、自信是成功的第一秘诀。

12、还有很长的路要走，我们必须活着走下去。

13、付出，就不会有收获；不付出，但不会有收获，不要期待奇迹。

14、逆境考验一些人，摧毁另一些人。

15、志向难，不在胜利中，在胜利中。

16、什么路都可以走，但死胡同不能走；什么路可以选择，但错的路不能选择。

17、比智慧，比努力；比开始，比进步。

18、所有的目标都是黑暗的。只有行动才有光。

19、时间就像一辆马车，它的速度取决于我们手中的鞭子。

20、一个成功的人从他的同胞那里得到的比他为他们做的要多。

21、所有的失败，和失去自己的失败，都是微不足道的。

22、奋斗者在汗水汇集的江河里，将船驶到彼岸。

23、我的未来不是梦，我会认真的度过每一分钟。

24、过去只能用来回忆，不要沉迷在阴影里，它永远看不到前面的路。

25、不要瞧不起任何人。在我们生命的开端，现在说什么还为时过早。

26、那些把失败看作一个结束而不是一个过程的人很少能看到天日。

27、我们总是欣赏悬崖边上美丽的花朵，因为鲜花盛开的地方是我们够不到的。

28、任何时候，任何事情，都不要忘记自己的根。

29、为了实现伟大的目标，我们必须能够忍受别人的嘲笑，忍受独自前行的孤独。

30、忧伤在心底，把微笑挂在脸上。

关于健康的作文 篇5

关于运动和健康的作文范文4篇

关于运动和健康的作文范文一

我运动我健康俗话说的好：饭后百步走，活到九十九。老人们很相信这句话，可我就是不信，休息日我吃完饭后，就呼呼大睡，没有多久，就明显变胖了，简直成了一头活生生的小肥猪，不仅这样，这害人的习惯还使我的抵抗力下降，经常的感冒、发烧、流鼻涕，让我根本没法子认真学习。爸爸为了我的健康，非让我每天早上起床跑步，另外每个月只能吃一袋零食，直到身体强当壮了为止。这些都是我很不情愿做的事情，但是也没有办法，只好硬着头皮答应了。

这一天，天刚蒙蒙亮，我就和爸爸起了个大早，从家里跑到响水大酒店广场，刚到广场，我已经上气不接下气了。第一件事情就是找一把椅子，一屁股坐在上面，“哎!真舒服。”我想如果再能躺一会儿，那该有多幸福呀。这时我看见许多人在健身，有的在练剑、有的在做操、还有的在打太极拳，真是五花八门，各显神通。“牛浩泽，你快起来，再不起来，我就把这个月的零食全部扣光!”爸爸严肃的说。

一听我心爱的零食要泡汤了，我只好又站了起来。爸爸带我到各种运动器械上运动，我虽然感到有点累，但却来了精神。看到那些老爷爷、老奶奶那么大的年纪还坚持锻炼，我真是佩服的五体投地。不知不觉我就坚持下来了，直到现在，你看，我现在变的这么强壮，学习也不用操心了。爸爸妈妈开心的不得了。

我感到运动使人越来越健康。我决定每天坚持运动，加强锻炼，把身体练的棒棒的。让我们都来运动，都来做健康的公民吧!

关于运动和健康的作文范文二

因为我运动，所以我健康;因为我运动，所以我快乐!每晚的武术训练和仰卧起坐使我的小胖肚子有了明显的变化。

刚放寒假的时候，妈妈说我又胖了，该减肥了，什么“肚子大，腿儿粗”……我简直是再也听不下去了，再听下去我就跟“小猪唏哩呼噜”没什么两样了。运动减肥，加强锻炼，让我的胖肚子瘦回去，说运动就运动。

第一天，吃过晚饭一小时后我来到楼下小花园跑上几圈先活动一下筋骨。寒冷的冬天，刺骨的寒风吹过我的脸上，让我忍不住把两只手捂在冰凉的脸蛋上。这时想起了梅老师说的一句名言“冬练三九，夏练三伏。”对呀!想锻炼好身体就得先学会吃苦。跑过五圈之后，那叫一个累呀!

回到楼上，还是家里暖和。在客厅里溜达溜达吧，没想到妈妈开口说：“接着来吧，打两套武术拳看看动作规不规范。”于是我就摆好了架势准备打上两套让妈妈开开眼。“蹲得要稳，出拳要准。”这是武术拳动作要领，你们想知道我练的如何，那就看看我的照片，怎么样还凑活吧。

武术拳练过之后，刚想休息一会儿，妈妈又开口说：“趁热打铁，再来几个仰卧起坐吧。”我看了看妈妈回头冲着爸爸耸耸肩摆了个很无奈的动作，把爸爸逗乐了说：“为了咱们俩的肚子能得到改变，互相配合着做几个也挺好。”于是我和爸爸配合着做起了仰卧起坐。我还好点，爸爸的肚子太胖直接不是我的对手。不过我们俩还是很有毅力的把仰卧起坐做到了极限，实在是起不来为止。

就这样，我们家的运动减肥计划每天如期的进行着。经过一个月的锻炼我的肚子明显的小了，腿细了，个子也长高了。同时我还总结到了：只要真诚的对待运动，就会体会到“我运动，我健康，我快乐!”

关于运动和健康的作文范文三

生命在于运动。是的，生命不息，运动不止。因为运动，让我们拥有健康地体魄;因为运动，让我们享受快乐地成长，因为运动，让我们的生活变得更加五彩斑斓! 我的运动之旅源于一双旱冰鞋。

有一天，妈妈带我去广场玩，宽敞地广场上到处都是锻炼身体的人。突然，我的目光被一位大姐姐深深地吸引住，她脚上穿着一双旱冰鞋，像一只快乐地小燕子敏捷地穿梭在熙熙攘攘地人群里，灵活优美地身姿令我非常羡慕。

妈妈一眼看出了我的心思，第二天就送了我一双漂亮的'旱冰鞋，拿到鞋子的那一刻，别提我有多高兴了。 自从有了旱冰鞋，使我更热衷于运动。第一次穿上它练习，因为急于求成，一个没留神，就像踩上了光滑地香蕉皮，重重地摔了一跤，痛得我直掉眼泪。我气呼呼地把旱冰鞋丢到一边，这时妈妈鼓励我，万事开头难，我们不能因为一次的失败就气馁，应该再接再厉，掌握好技巧多多练习。听着妈妈的一番话，又看见一个比我小的女孩穿着旱冰鞋像蝴蝶似地自由飞舞，不服输地脾气又上来了。

在妈妈的指导下，我慢慢地把腿张成八字形，小心翼翼地一步一步向前滑动，虽然每次跨出去都是步履蹒跚，但我的信心在慢慢地回升。旁边的大哥哥大姐姐看见我滑稽的样子，都忍不住哈哈大笑。我不加理会，认真练习，30分钟……功夫不负有心人，一个下午的辛苦练习，我勉强会滑了。在后来的不断摸索下，我也可以穿着旱冰鞋身轻如燕地运转自如。是运动让我学会了耐心，学会了遇到困难不折不饶，才会最终体会到收获的快乐。

啊，运动!让我们敞开怀抱尽情享受你带来的灿烂阳光，去品味运动生命川流不息地激情。 因为运动，我健康，我快乐。

关于运动和健康的作文范文四

运动，是我们人类必须要做的一件事情。如果我们大家都不运动会造成怎么样的结果呢?让我来分析一下吧!

如果我们大家日常都不运动的话，很容易会滋生出一系列的疾病，如发烧、感冒、头痛，精神不集中等症状，还会出现肥胖、体重超标等情况。做任何事情都力不从心，产生闷闷不乐的情绪，不快乐自然不健康，不健康就容易生病，并且会持续去。如果大家都运动，会有三大好处：第一，运动了一定会健康;第二，运动可以预防疾病的发生;第三，运动可以令人感到快乐，开心地过好每一天。

其实，我以前也是不爱运动的，但现在我则非常热爱运动，是经历了以下的过程的：

记得六年前，我是非常讨厌运动，跑步、跳绳、羽毛球、乒乓球等项目一样都不喜欢参与。一天，我刚吃完饭就躺在沙发上看电视，爸爸看见后就大声地训斥：“你又在偷懒!快起来做运动，如果不做不给你看电视!”于是，我嚎啕大哭起来，但爸爸的同情心似乎未曾动摇，我只好乖乖地服从他的命令。

爸爸带着我来到楼下的小公园，叫我绕着小公园周边跑7个圈，但是我只跑了3个圈就跑不动了，我向爸爸乞求：“我实在跑不动了，太累了!”爸爸看到我这副模样，就语重心长地跟我说：“做什么事情都要有坚持到底的毅力，运动不是为了我，而是为你自己，身体壮了才能做更多自己想做的事情。”在爸爸的鼓励下，我坚持了跑完了那7个圈，跑完以后觉得整个人都充满了活力。自从那次开始，我每天都坚持跑7个圈，还开始参与各种体育项目，经过一段时间后，我的身体结实了，少生病了。从此，我开始热爱体育运动了!

我明白了：运动不是为了别人，而是要强壮自己，有了运动才会有真正的快乐!

关于健康的作文 篇6

一、要有听课的积极态度，即听课的最佳心理准备。

要怀着强烈的求知欲望和浓厚的学力兴趣去听课，把在教室听课视为在老师引导下步入知识宝库寻宝，相信每节课都能学到有用的知识。只有抱着这种心理状态，才能使我们在课堂上情绪稳定，注意集中，思想始终处于积极活跃的状态。

二、课前预习，标出疑点。

预习：预先学习。上课前先看一遍下一节课要讲的内容，能看懂的就放过，看不懂的就用笔标出来，上课时看老师怎么讲。这样，听课就有了针对性。

多预习能培养自学能力长此坚持，有一天就能达到老师不讲自己也能看懂学会。

注意力就是专心于某一事物的品质。能长时间地看、想某一道题而不被外界环境所干扰的能力。

凡是学习成绩好的同学，课堂效果都很好。他的眼睛瞧着老师和书本，他的耳朵听着老师的讲解和同学的发言，他的思路紧紧跟着老师的引导。老师的每一句话他都不防过，并且听了大都要在心里想想为什么这样，记在心里。

为了帮助集中注意力，要坐端正，提起精神来，不要爬在桌子上，胳臂一垫，正好为想睡觉的念头准备了枕头。古人强调坐如钟，立如松，走路一阵风，很有道理。

为了加深印象，上课时，眼要看、耳要听、手要写、脑要想、嘴要说。当你全方位调动这个器官进入活动时，那个想开小差的思想自然就无法钻进来干扰你!甚至个别不守纪律同学的说话你也听不见。这种状态多好啊!这就是全神贯注。

听课的同时，要多动脑筋，学会思考，与教师进行思想对话，使自己的思路跟着老师讲课的思路走，在理解上下功夫，要注意把握知识的来龙去脉和“系统”线索，注意老师如何提出问题、分析问题和解决问题。要在思想上始终保持向老师提问的倾向，听课时，不放过任何一个疑点，听不懂或不十分明白的地方，课后要多想多问，问自己，问同学，向老师和教科书、参考书请教，一定要找到满意的答案，务求知其然，亦知其所以然，绝不为以后的学习留下“隐患”。

记课堂笔记有助于理解所学内容，有助于复习记忆，也有助于注意力的集中稳定。

关于健康的作文 篇7

Keep healthy is very important to us. But how to keep healthy is a problem.

As we know, food gives us energy. So first, we must have enough food everyday. And we must also have the right kinds of food. We should eat fresh fruit and vegetables but less meat. We shouldnt eat bad food or drink sour milk. Because they are bad for our body. We should keep the air clean and fresh and keep our bodies clean.

The second, we should do more exersise. We can play basketball, soccer and volleyball or swim and skate. Swimming is good for our lungs. Walking is good for our legs, heart, and lungs.So we must do more exersise.

Now, do you know how to keep healthy? Lets keep our body healthy!

保持健康对我们是非常重要的。但是如何保持健康是一个问题。

众所周知，食物给我们能量。首先，我们每天必须有足够的食物。我们还必须有正确的种类的食物。我们应该吃新鲜的水果和蔬菜，少吃肉。我们不应该吃坏的食物或喝酸奶。因为它们对我们的身体有害。我们应该保持空气清洁和新鲜，保持身体干净。

第二，我们应该做更多的锻炼身体。我们可以打篮球,足球和排球或游泳和滑冰。游泳对我们的肺有好处。散步是很好的为我们的腿、心脏和肺。所以我们必须做更多的锻炼身体。

现在，你知道如何保持健康吗？让我们保持我们的身体健康！

关于赏雪作文七篇

作文的写作可以全面提高学生的语言表达和思维能力，使他们更加清晰地表达自己的想法和观点。通过写作，学生能够提升自己的逻辑思维和分析能力，培养自己的创新思维和解决问题的能力。

作文保存下来就像是珍藏了美好的时光，留下了宝贵的回忆和印记。它记录了学生成长的点滴，记录了他们思考和探索的过程，也记录了他们的感悟和体验。这些宝贵的经历和思考将成为学生人生中的宝贵财富，激励着他们不断向前。

背书和加强课外阅读对作文写作有着非常重要的帮助。背书可以增加词汇量和语法的运用，使学生在写作中能够更加准确和丰富地表达自己的观点。而加强课外阅读则能够拓宽学生的知识面和视野，使他们在写作时能够有更多的素材和思路。

今天笔稿范文网小编要向大家推荐一篇文章主题是“关于赏雪作文”。希望这篇作文能够给大家带来一种新的思考和启发，引发大家对这个主题的思考和探讨。在这里，我们欢迎大家留言和交流，分享自己的观点和体验。希望大家能够在这里共度美好的时光，一起成长和进步！

关于赏雪作文(篇1)

雪，是一位美丽的姑娘，全身披着洁白的衣服；雪，是一位高明的魔术师，它能让大地瞬间变成银色。

在微暗的清晨中，美丽的雪姑娘悄悄地把一片片犹如精灵般的雪花铺满大地。

当天亮时，我坐在窗边，拉开帘子一看，“哇，好美啊！”我忍不住赞叹道。眼前的一幕更使我惊呆了：一片片奇形怪状的雪花纷纷从天而降，那雪花的形状有的是三角形，有的如五角形，有的像六边形……这些雪花洒落下来，为花儿穿上了裙子，为树木披上了银装，为大地盖上了棉被，使天地间变得

更加美丽，更富有诗意！

渐渐的，雪停了。孩子们如刚出笼的小鸟高兴地在雪地中玩耍。有的在滚雪球，有的在打雪仗，有的在堆雪人。“嘻嘻……嘻嘻……”“哈哈……哈哈……”雪地中满是孩子们的笑声在久久回荡。

我迫不及待地穿好衣服，飞快地跑了出去。踩着那棉花糖般的白雪，快乐地玩耍。虽然北风呼啸，寒风刺骨，但我却感受不到一丝丝冷意。那片被我们踩过的雪地，留下了深深的印记，犹如一副美丽的图画，漂亮极了！

啊，洁白的雪，我期待你再次的到来！

关于赏雪作文(篇2)

雪，是大自然给我们的一份礼物。它们形态各异，美丽如画。

一个夜晚，当我们全进入梦乡时，就已经收到了这份珍贵美好的礼物。也许是为了给醒来的人们一个惊喜吧，早晨天刚亮时，开始劳作的人们就发现，他们所在的小区和城市发生了翻天覆地的变化。一切都被大雪掩盖，就像一个童话世界。可就算这样，洁白的雪花仍纷纷扬扬的飘着，就像是一群调皮的孩子，在空中翻跟头，跳舞，多么可爱！

不久，洁白的雪地上便不再平整光洁。因为人们要上班，孩子要上学。小朋友也不顾寒冷，在雪地上玩起了打雪仗、堆雪人。

来到学校，我发现除了路面，就连操场上也堆满了雪。操场上的雪没人走过和破坏过，看上去真像一床松软的被子，让我好想躺在上面。当然，我没有这么做，因为我还要上课呢！来到班级，大家都是那么兴奋。下雪了，怎么会不兴奋呢？早晨上的几节课，大家都是非常活跃，以至于班主任张老师也很高兴，告诉我们下午一节课会让我们去操场玩。我们都欢呼起来，终于可以与雪亲密接触啦！

来到操场上，我们堆雪人，还打雪仗，真是快活啊！但有一点遗憾的是，由于时间不够，雪人没堆成。不过，今天很开心。大雪下了整整一天。我要谢谢这份礼物，它带来的不止是雪，还带来了快乐！

关于赏雪作文(篇3)

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。这便是《白雪歌送武判官归京》中的千古名句。

雪花，一向是人们心目中代表纯洁，高贵的天使。每当，它徐徐飘落之时，就如同仙女一般，在微风中翩翩起舞，时而高，时而低，时而飘飘洒洒，时而纷纷扬扬

幼时，每当冬天来了，我就会在窗户前等候，等待雪的到来，在那时，仿佛雪就是我多日未见面的挚友，无论如何，都要把它盼到，记得，有一次，雪还真被我的诚心所打动，而且，是一场大雪，我兴奋极了，高兴得手舞足蹈，直冲到了雪堆里头，堆雪人，打雪仗，雪里的世界对于我来说是多么的美妙啊！

雪儿，聚在了一起，堆积在地上、窗台上、屋檐边，像是一个永远也解不开的结，任你怎么抓，怎么分，它终究还是会在一起的，自从，他们坠落到地的那一刻开始，就注定要与同伴们合为一体了，就是融化了，也依然是水。

有人说，大自然的万物都是有灵性的，我也认同。看啊，这雪花不就是有灵性的嘛！它，不就是象征着团结与深藏不露吗？先说说团结，雪花它只要一遇到同伴，就会如同吸铁石似的，永不分开，无论用什么蛮力，都对它们无计可施。再讲讲深藏不露，小小的雪花，蕴含着这么可贵的精神，可是，它却从未炫耀过自己，平凡的降临，平凡到了有时连路人都没有注意，一抬起头来，才发现，树梢中，头顶上夹杂着雪白的雪花；平凡的离开，平凡到了，一觉醒来，发现昨日还在家门口堆积的厚雪早已不见踪影，取而代之的是一滩滩水迹，来无声，去无息，永永远远，都是那么的平凡！

苏州外国语学校五年级

关于赏雪作文(篇4)

一入冬天，我就盼着下雪，可今年只下了一场小雪，真希望能尽快下一场鹅毛大雪，让我痛痛快快地打一场雪仗。

去年的一场大雪真让人难忘啊！一早起来，就看到天雾蒙蒙的，好像要下雪的样子。到了中午，果然飘起了雪花，而且越下越大。下午第二节课时，整个大地已经穿上了洁白的外衣。

下课铃响了，寂静的校园顿时热闹起来。操场上，同学们有的堆雪人，有的滑雪，有的打雪仗，还有的仰面朝天张开嘴巴迎接着雪花……同学们玩得热火朝天，已经完全忘记了天空中还下着鹅毛大雪。我和几个同学打雪仗，我们一会儿追赶，一会儿趴下，一会儿又在地上打滚，好像真的在战场上与“敌人”战斗。有个同学趁我不注意往我的裤子里塞了个雪球，我赶紧往下抖，没有掉出来的雪融化在裤子里，好凉啊！上课铃响了，同学们急忙跑回教室，操场上又恢复了平静。

第二天，雪停了。房子上、菜地里都盖上了厚厚的棉被，柳树好像穿上了水晶衣，松树就像一棵挂满礼物的圣诞树，而梧桐树上则像盛开了朵朵银花，整个大地变得光彩夺目。人们开始忙碌起来，他们拿着铁锨、扫帚打扫着地上的积雪，小朋友则堆起雪人，天空中飘荡着欢快的笑声。

我盼着今年也能下一场这样的雪。

关于赏雪作文(篇5)

雪，悄无声息地来了。一片片雪花优雅地飘落下来，盖住了树叶，盖住了小草。渐渐地，雪花舞蹈团也来了。瞧！它们迈着轻盈的舞步，挥动着雪白的手臂，向我们跳来。

听，乐团也行色匆匆的赶来了。风把那些舞蹈家们高高托起，又将它们轻轻放下，做出一个又一个优美的旋转。我迫不及待地迎接它们，想伸出手接住它们，可那些舞蹈家们又像顽皮的孩子，嬉笑着跳开去了。我缩回手，他们又亲热地跟我打招呼。

我仔细地观察着风和雪，它们组合在一起，既有水的柔顺，又有雨的直爽，使我不禁赞叹大自然的神奇。我张开嘴，它们落入我的嘴中，虽一抿就化，但我尝出了冬天的味道，大自然的味道。雪花们跳得更快了，整个世界都是它们的身影，它们的歌声，它们的欢笑，它们的舞姿，这都是大自然创造的美。

看，那些小精灵们，多么可爱，多么纯洁。飞上你的头发，落在你的鼻尖，靠在你的肩膀上，躺在你的手心里。到处是欢笑嬉闹，到处是甜言细语，我的心也随着它们，一起欢笑，一起舞蹈，一起歌唱了。多么美的世界！我爱这世界，爱这雪，希望能和雪一起舞蹈，能和风一起翻滚，一起歌唱。

那些小精灵们像是玩够了，静静地飘了下来，躺在草地上，人们的阳台上、屋顶上。瞧！这是小精灵和风的杰作——一个银白的世界，像为大地盖上了鸭绒被，像为小树披上了新衣，真是美不胜收！

我望着路上的行人，不禁大声喊道——

快收起你们的雨伞吧！快脱下你们的雨衣吧！与我们，与我们一起徜徉在大地上！

关于赏雪作文(篇6)

雪压冬云白絮飞，万花纷谢一时稀；

高天滚滚寒流急，大地巍巍暖气吹。

题记

不经意间，窗外已飘起了雪花，密密匝匝，在灰暗的天空中轻轻飘向地面，凌空划过无数道弧线，随风旋转，犹如从天而降的柳絮，一时间弥漫天空。

刚开始，雪像一个个小雨点，从空中射下，虽然渺小轻巧，但密密匝匝。抬头仰望天空，像无数只黄蜂向你袭来，令你忍不住害怕地闭上眼睛。然而，就在它离你一毫米的时候，很有一伸手就触碰到凝脂似的感受，突然变得柔嫩。空气也变得柔和，落到脸上的时候，有一种夏天坐在树下吃奶奶做的冰镇柠檬时的清凉感觉。这雪像珠子似的滴在地上，溅到空中，落进我的心里，融化的雪水沁到心底，滋润我的心房

过一段儿时间，雪又像一位位身穿白纱、脚踩水晶鞋的少女，蒙着洁白的面纱，害羞地从天上缓缓而降，向我们招手、微笑她们降到大地上，跳起了优美的芭蕾舞。有的陶醉其中，跳进了隐藏已久的绿叶中；有的欢呼雀跃，跌进小水沟；有的更是蹦着钻进人们的衣袖里、纽扣上、雨伞上、裤筒里

后来，雪越下越大，像仙女把花瓣一把一把地往下撒，像秋天金黄的枫叶在空中飘忽不定，像一朵朵迷失方向的蒲公英向远方驶去，又像清香的薄荷在空中摇摆

忽然，我的嘴角荡漾起来了两个老奶奶拄着拐杖笑盈盈地过来。满头白发的老奶奶说：真是瑞雪兆丰年，今年的收成肯定不错。这雪定能把菜地里那些害虫一窝蜂地冻死喽！要不是这场雪，估计我那菜园子今年可又要遭殃啦！这雪是上天派来的保护神啊！是呀，一下雪，庄稼里的害虫要么冻死了，要么搬家，真是个好兆头！

我爱你，洁白无瑕的雪，爱你给大地带来无穷的美丽，爱你为人们保护庄稼，爱你为我们带来欢声笑语！

关于赏雪作文(篇7)

冬天，最令人陶醉的自然是雪景，雪是洁白，美丽，而可爱。片片雪花随风飞舞，好像白色的精灵穿梭于世界各个角落，令大地华光四溢，精彩分呈。

雪总是在人不知不觉的时候，悄悄地来到人世间，它们给房子，树木，都披上了华丽的银装，给大地盖上了厚厚的大棉被，那时，万物都是银光耀眼。

雪越下越大，从一点点的，变成一团团的，似乎是从天上撒下来的棉花团。雪花不停地飞舞着，像棉花，似柳絮，如杨花，漫天飞舞。

渐渐地，渐渐地，雪停了，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。这银色的世界好像只用白色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，画的主要颜料为银白色，它谱写着一处处生动的景色，银色的世界美丽而祥和。

雪不仅美丽，还为我们带来了快乐。伙伴们凑点雪，团个雪球，向面对的伙伴打过去，啪的一身雪，哈的一阵笑，加上哼，你要小心喽身上又是一片白，而被打者的脸上露出了哭笑不得的神情。就这样，你投我一下，我掷你一下，玩得不亦乐乎！

我爱你啊，美丽的雪！

合肥市行知学校六年级

关于蜘蛛的作文范例七篇

随着我们的知识面不断扩大，我会运用到各种各样的范文，不同的文章可以用在不同的场合，范文的撰写要注意哪些方面呢？小编特意收集和整理了关于蜘蛛的作文范例七篇，供你参考，希望能帮到你。

关于蜘蛛的作文 篇1

有一天，小蜘蛛学会了独立生活，他就离开了亲爱的爸爸妈妈，到远方找家去了。

他来到一棵树前，觉得这里很好，就爬上树去，找到一个树洞，在洞前开始织网，过了四、五个小时，小蜘蛛终于织好了一张网，这时的小蜘蛛已经很饿了，于是他就躲进树洞，等着虫子自投罗网。可突然间狂风大作，树摇来晃去，小蜘蛛辛辛苦苦织的网毁于一旦，幸好小蜘蛛躲在树洞里，不然连小蜘蛛都被吹走啦！

风过了，小蜘蛛爬出树洞，看到网被扯破了，他伤心的流下了眼泪，可是他没有气馁，决定在天黑前把网补好。于是他开始细心地修补起来，这次小蜘蛛非常认真，冒着被鸟吃掉的危险不停地织着网，终于在天黑前把网修好了。可是天有不测风云，天上突然电闪雷鸣 ，然后下起了大雨，又把小蜘蛛的网打得残破不堪，小蜘蛛忍不住失声痛哭。大树伯伯听到了他的哭声，就安慰他说：“你不要伤心了，不经历风雨怎么见彩虹啊？”小蜘蛛听了，又充满信心织起网来。这次他把网织得很密，一层网织好后又不厌其烦地在上面多吐了好多条丝加固。小蜘蛛一丝丝一线线地织着，终于在清早的时候把网织好了，这时候已经雨过天晴，尽管小蜘蛛已经很累了，但是他看着坚固的家，欣慰地在微风中进入了梦乡。

是啊，不经历风雨怎么见彩虹，我们要象蜘蛛一样，做一个不屈不挠的人。

关于蜘蛛的作文 篇2

蜘蛛它有个独门绝技，没有人像它这么厉害。那就是，它很会修理“十字街”。什么？你没听过十字街？你太孤陋寡闻了哦！十字街，就是一个“十”字，它修的十字街，线条坚固笔直，简直是神计。这还不算什么！它还会绕着十字街，一层一层的围上多角的花台，很厉害吧！它搭起来的花台，就连台风都吹不垮，安全可靠。但是，花台需要花很多的时间来建造，你不用担心！它的耐心举世无双，一点一点的弄，完成之后，所有的人都说，那是最精致的艺术品。你担心它没东西吃？安啦！人世间有一个东西，叫做“网络购物”，它虽然都不出门，天天在建造花台和十字街，自然会有美食直接宅配到它的嘴里，天天都让它吃得饱饱的。因为它有八只脚，有时看起来挺可怕的，可是你可知道，它吃的就是我们人类最痛恨的蚊虫呢！不要太佩服它了。我直接告诉你，这个成天都赖在网络上的动物，就叫做“蜘蛛”，猜对了没？猜对了就给自己拍拍手吧！篇二：蜘蛛在蜘蛛的腹部有一个凸起物，里面可以分泌出一种液，这种黏液遇到空气就会变为极细的丝，织网时，蜘蛛首先吐出的丝固定在一个点，然后自己吊在丝上，一边吐丝一边爬，用脚把丝固定在另一个点。然后，蜘蛛就会来回重复同样的动作，直到竖线全部织好。接着，蜘蛛就会回到轴心，以轴心为中点，沿着竖线所拉出的轮轴。细丝绕过竖线慢慢织出横线。这块区域就是蜘蛛的休息区。休息区建好后，蜘蛛便开始用粗丝编织捕捉区，一张蜘蛛网就成型了。(中国)篇三：蜘蛛周末，我回了老家。傍晚，我去厕所时撞在了一张蜘蛛网上，满脸黏稠的东西弄得我很恼火。我找来棒子，只三两下就打掉了蜘蛛网。第二天早上，我又去厕所。“咦，蜘蛛网明明昨晚被我打掉了，怎么又出现了？”想到这儿，我又找来木棒准备打掉它。蓦地，我想起一篇文章叫《第八次》。文中说，蜘蛛有一种永不灰心、坚持不懈的精神，蜘蛛网被风吹破了七次，但蜘蛛终于在第八次把网结成功了。想到这里，我慢慢放下棒子，好奇地盯着蜘蛛网。这张蜘蛛网真不小，有圆圆的米筛子那么大。我看到一只苍蝇在网上挣扎，还有几只蚊子被蛛丝缠着，一动不动。怎么不见蜘蛛？是看到有人来躲起来了？我后退几步，蹲下身子注视着蜘蛛网的四周。不一会儿，一只又肥又大的蜘蛛从瓦檐下爬了出来。它爬几步停下来，再爬几步又停下来，见没有动静，就得意扬扬地向它的“战俘”靠近。蜘蛛先爬向那只正在挣扎的苍蝇。到了跟前儿，它并没有冲上去就餐，而是围着猎物转了几圈，然后上前戏弄一番，跟故事《黔驴技穷》中的老虎耍驴子一样，直到把苍蝇累得筋疲力尽为止。接着，它吐出丝线把苍蝇五花大绑起来。苍蝇挣扎了两下，再也不动了。但是，这只蜘蛛并没有去享用美餐，而是转身爬向那几只“死蚊子”。这时，我才发现有两只“死蚊子”没精打采地颤动着，好像知道自己末日来临了，在做最后的挣扎。蜘蛛像一名日本相扑士，把两只小蚊子赤裸裸地抱在怀里，迈着四方步子，不紧不慢地回到瓦檐下的洞穴里。我站起身子，但余兴未消，去请教妈妈。妈妈告诉我，这种蜘蛛属于黑蜘蛛，不吃死蚊子，一个夏季能逮很多苍蝇和蚊子，人们不去伤害它。农田里有一种红蜘蛛，对庄稼危害极大，需要人们定期喷洒农药才能保护好庄稼。妈妈还鼓励我，既要学好课本知识，还要善于观察生活，敢于探索。我点点头。篇四：蜘蛛清晨起床，推开窗户，呼吸着新鲜的空气，美好的一天开始了。突然看到阳台的一角有一只小蜘蛛正在那里织网，只见它先从中心点向四周的墙上拉出九条竖线，然后又从中间向外一圈一圈织出横线，它走走停停，时间不长一个精美的网就完成了，看到哪个地方不满意，还能及时修理。织完网，小蜘蛛就停在网的中央一动不动，看来它是累了。看见小蜘蛛认真、仔细地工作，我心里不禁下定决心：我一定要向它学习做一个做任何事情都认认真真的孩子。

关于蜘蛛的作文 篇3

一个星期五的下午，我呆在家里看电视，可看着看着很无聊，于是我走出家门去闲逛。

走着着，突然，我在一个角落看见一个蜘蛛，好像正在吃东西，走近一看，原来是蜘蛛正在吃蚊子，可蚊子怎么会被蜘蛛爬住呢？我打开手机搜查了一下资料，原来蜘蛛是靠网来捕食的，它的网十分结实，不容易被挣破，首先让我们看下蛛网的结构吧。虽然不同种类的蜘蛛所织的网都会有差异，但是一般都有放射状的蜘蛛丝和随圆形的蜘蛛丝两种。蜘蛛在结网时会先构筑起纵丝，纵丝无黏性，但强度大，是用来支撑蜘蛛网结构的，接着蜘蛛会织造横丝，横丝上有水珠似的凸起，称为黏珠。如果有小昆虫一不小心碰到黏珠，就会被黏的不能动弹。

跟蜘蛛丝一样细的钢丝也不够蜘蛛丝硬，这让我想起了渔网。渔民们在海上捕鱼时，都会用渔网来捕鱼，可一些在牙齿锋利的鱼儿都会咬破网逃走。因此，我想发明一种和蜘蛛网一样的渔网，有弹性，有黏性，又结实。只要鱼碰到渔网就会被黏住。如果再加大网的密度就可以爬到更多的鱼了，这样渔民就不怕抓不到鱼了。

大自然是我们的老师，它教会了我们很多很多。

关于蜘蛛的作文 篇4

前先天，我在洗手时幸运的发现了一只小蜘蛛。于是我毫不犹豫的把它抓了起来，并放到了一个盒子里。当我把它从外面的世界移居到盒子世界里时，它还非常不适应这个新环境，因此它几次想从这个监牢中越狱，在我不注意时趁机溜走。不过很可惜，每次我都能把它完好无损的抓捕归案。终于有一天，它不再折腾了，开始安顿下来。并在这里装修起来（就是织出许多网来）。我为了奖励它，就特意给它在厨房活捉了一只飞蛾。等我把飞蛾放到盒子里后，蜘蛛便不慌不忙地靠近它，它却丝毫没有觉察到潜伏在身边的危险（这种情形好像在《动物世界》中看到过），紧接着，蜘蛛往前一跃，飞蛾便成了蜘蛛口中的美味佳肴。但这一切却出乎了我的意料，它并没有吃掉飞蛾，而是把它弄到了自己织的网上。当时我感到十分奇怪：为什么它不把飞蛾吃掉呢？仔细一想，我明白了:虽然它改变了生活环境，但是它的生活习惯不容易改变吧！最终我还是把它放归到了大自然的怀抱中。希望它能多捕一些害虫。

关于蜘蛛的作文 篇5

昨天，我到水池边洗脸，发现一只蜘蛛正在我头顶一丝不苟地织网。织着织着，眼看网就要织好了，我正要欢呼时，那蜘蛛一失误掉到我头上却仍然安然无恙。因为尾巴上还有一根丝吊在蜘蛛网上，就像有安全带保护着的杂技演员，正在玩惊险而刺激的游戏！真是又好气又好笑，惊慌失措下，我一把抓住它并狠狠地将它拥在地上，而且把它的网砸得一丝不剩，才解了心头之恨。

今天，我到水池边洗脸，一抬头发现头顶上空又有很多蜘蛛网，而且有一只蜘蛛还嚣张地坐在网中央津津有味地吃苍蝇和蚊子，仿佛正向我示威。我感到很纳闷，心想：那只蜘蛛昨天不是被消灭了吗？我顺手拿来扫把想立刻消灭这可恶的蜘蛛。这时，那只蜘蛛仿佛看懂了我的心思，竟停止了吃美味佳肴，一动不动地望着我，或许是在向我哀求，或许是正准备应战。我不禁收回手中的家伙。心想：要是再把它的网砸破，那它们不是无家可归了吗？多可怜呀！

于是，我决定：就让这只蜘蛛住在我家吧！不是因为它会捉害虫，而是因为它很勇敢，不怕挫折，不怕失败，敢于和困难做斗争！

关于蜘蛛的作文 篇6

我们堪称一种狡猾的虫子，寻找目标，可以不凭借视觉和听觉，完全依靠敏锐的嗅觉。我们懂得，由于人的不断呼吸，会使周围空气的成分改变。所以，夏夜里只要空气中二氧化碳含量，有了细微的变化，我们就能够觉察到，并毫不犹豫地飞过去。

我们的出身不好，出生地往往是条臭水沟，或者是乱七八糟的草丛。受环境和习惯的影响，哪个地方脏，哪个地方暗，哪个地方就是我们的乐土。

我们是属于进攻型的，还可能是最小的一群“猎人”。你看，我们一个个长嘴如刺，战斗机一般的“S”形飞来飞去，还会像蚂蝗一样，先给猎物实施麻醉，再慢慢吸至自己肚子涨起。有时候我们确实有些自大，与人斗，与狗斗，甚至敢于向狮子挑战。

我们五音不全，但很喜欢唱歌，哼哼哼，嗡嗡嗡，是一群善于自我陶醉的家伙。我们还会集体臭美，因为腿长，又因为身上有花纹，所以喜欢在黄昏跳舞，甚至跳进了闻一多的里。谁说我们没文化，大家一起严重抗议。我们给子女起的名字就蛮有水平的，叫“孑孓”，不会读了吧，不查字典你就不知道，小样！

我们很讲究战略战术，或孤军深入，或集团冲锋。更多的时候是充当“小人”。白天我们躲在墙角养精蓄锐，小孩的胳膊被咬肿了，姑娘的秀腿起红斑了，新闻发布会上我就一口咬定是臭虫、跳蚤和牛虻他们的事。我们最擅长的是偷袭，先在人前绕几圈鸣叫着飞走，然后再悄悄地进村，专找皮薄的地方下手。

最喜欢的是夏天，人们穿的少，好下手。秋天也是最好的收获季节，这时节人们的防御意识最差。没有多少人理解我们，有人说我们蚊子喜欢喝小孩子的，因为大人的“咸”，小孩的“甜”，又说我们比较好色，专进攻一些漂亮女生。其实，才不是呢。我们是一视同仁，决不挑肥拣瘦，进行性别歧视。对于喝，我们也是没办法的，因为也要生存，吸人的目的不过是为了增加营养繁殖。

当然，我们也是有所畏惧的。平时最怕的是艾草、蚊香、蜻蜓、全无敌及光明等。蚊帐里的我们最悲哀，趁人们没有防备，大胆地下口。谁知，吃得再饱，贪得再多，却无法冲破法网，最后只落个“啪”的一声，命丧黄泉。

关于蜘蛛的作文 篇7

蜘蛛是一种很弱小的动物，但它在很远古时代就已经存在了。为什么它依然存在呢？下面，让我来给大家讲一个蜘蛛的童话故事吧。

从前，有一只蜘蛛找到了森林中一棵枝叶茂盛的大树，它慢慢地爬上了树干，当它找到两根适合织网的树枝时，它开始吐出丝来。它一边吐一边后退，从上面那根树枝退到下面那根树枝，银白色的细丝在清风中轻轻摆动，美丽极了。

这时一只小松鼠跑了过来，说：“你看你这么半天才吐了两根丝，多辛苦呀，快别织了，和我一起玩吧”，蜘蛛看了小松鼠一眼，说：“正是因为慢，我才要坚持，不能偷懒”。这时，风来了。它好象故意要和蜘蛛作对似的，“呼”的一声，就把蜘蛛刚吐出的两根丝吹断了。蜘蛛一下子掉了下来，幸好被刚刚吐出的细丝粘住，吊在半空中。它划动着八条细腿，顺着细丝漫漫地爬了上去。小松鼠吓得躲在树洞里，哆哆唆唆地说：“你看，多危险呀，你还是像我一样，找一个树洞，多好呀，别在自己织网了”。

蜘蛛摇摇头说：“不！我必须要靠自己的努力，来建造一个美丽的家园”。蜘蛛的话，被风听见了，风很感动，悄悄地走了。见风停了，蜘蛛又开始吐丝，它是那样的认真，那样的仔细，那样的有耐心。时间一点点的过去了，天黑了下来。一根根的细丝组成了一张美丽的网，网的每个格子都是那么匀称。看着快要建成的家，蜘蛛心中充满了喜悦。谁知这时，雨又来了。硕大密集的雨点把蜘蛛快织好的网砸断了。

断破的丝网挂在树枝上摇来摇去，蜘蛛没有害怕，只是紧紧地把自己沾在破烂的细丝上，以免自己被雨点砸下树去。雨看见蜘蛛这么顽强，也不忍心再搞破坏了，它收住了雨点，也悄悄地离开了。见雨停了，小松鼠才爬出树洞，它看着破烂的丝网，惋惜地说道：“看，你不听劝告，吃大亏了吧，放弃吧！”，蜘蛛没有答理它，而是默默地又开始吐丝，因为它只想快点把网织好，那样就有了美丽的家了。太阳公公渐渐从山那边爬了上去，天亮了。

蜘蛛的家园终于织完了，七彩的阳光洒在上面，闪闪发亮，真象一幅美丽的丝织画。小松鼠吃惊地看着阳光下闪着金光的丝网，羡慕地说：“真佩服你呀！你是那么的顽强，那么的不怕挫折，那么的坚持不懈。”蜘蛛听了，也开心的笑了。

关于北方小年的作文(优质七篇)

小年并非专指一个节日，由于各地风俗，被称为小年的节日也不尽相同。下面是关于小年的作文的内容，欢迎阅读！

关于北方小年的作文 篇1

前几天，爷爷买了两袋祭灶果，看着那些个红的白的，我馋得直流口水，刚想去“偷”一两个来解解馋，却被爷爷喝住了：“现在可不能吃！那是先祭了灶王爷后才可以吃的。”

祭灶，也就是祭灶王爷，是十二月二十三的一个民间习俗，它的到来意味着一系列年庆活动的开始。旧时的灶台都不象我们现在用的那种炉子，都是自己生火的那种，所以家家户户都供奉着灶王爷神像，它坐在厨灶中间，看这户人家是怎么生活和行事的，把他们都记录下来，到了十二月二十三那天回天庭向玉皇大帝禀报。为了让灶王爷“上天言好事，回宫保平安”，人们逐渐形成了在这一天祭灶并把又粘又甜的糖瓜献上，“粘”住它的嘴巴的习俗。

各地过祭灶节的习俗都不一样，但在我的记忆中，我们过祭灶节的习俗就是吃祭灶果。祭灶果是多种多样的，一般都有麻枣、红白双色球、油果、黑白芝麻糖，寸金糖、白麻片，冻米糖等。我最爱吃的是红球，颜色十分诱人，一口咬下去，里面绵绵的，甜而不腻，仿佛又回到旧日时光。长辈们在小年这天给小孩子吃祭灶果，是希望他们能象方言所说的“祭灶果，吃了乖乖过”，同时也祈求一家人在新年的生活能如这些糖果一样甜蜜。

其实很多习俗传到现在，只是一种纪念意义了，就象老人说的，以前是因为家里没有好吃的，小孩子都盼着逢年过节的，能穿上新衣服，吃上好东西。而现在，用爷爷的话说，天天都象是在过年了。但是正是因为有这些习俗，过年才有了过年的色彩，而我们这些小孩子，对每一个节日都还是那么企盼！

关于北方小年的作文 篇2

我们的祖国有许多的传统节日，有中秋节、端午节、重阳节……但是我最喜欢新春佳节，因为新春佳节可以穿新衣服、吃好吃的，还可以得到压岁钱，男孩子还可以放鞭炮呢！

新春佳节是我国人民最重视的节日。关于新春佳节的来历是这样的：中国古时候有一种叫“年”的怪兽，头长触角，凶猛异常。“年”常年深居海底，每到除夕这天，才爬上岸，吞食牲畜，伤害人命。因此，每到除夕这天，村里的人们都要逃往深山，以躲避“年”兽的伤害。后来有一位老人，告诉大家。“年”兽最怕红色，火光和炸响。从此每年除夕，家家贴红对联，燃放爆竹，户户灯火通明，守更待岁。初一一大早，还要走亲串友道喜问好。这风俗越传越广，成了中国民间最隆重的传统节日。

在我们的家乡，人们在除夕前好几天，就开始准备过年了。人们会买鞭炮、买春联、准备年货、买新衣服，人们还要彻底打扫卫生。除夕之夜，我们还要吃饺子，每年包饺子的时候，妈妈会在一些饺子里包上硬币，谁吃到了有硬币的饺子，就代表着谁在新的一年里会交好运的。吃完饺子后，我们都会守在电视机前看《新春佳节联欢晚会》。

到了新春佳节那天，我很高兴，因为我可以穿新衣服，而且还可以收到很多压岁钱，另外我发现别人也都很精神，也很高兴，到处都充满了欢乐的笑声！

我喜欢新春佳节！

关于北方小年的作文 篇3

1月16日过小年，舅舅给我买了炮竹，还带我去了包头书店。在包头书店里我看了一会儿书，舅舅说：“如果我喜欢什么书，他都会为我买的。”可我没让舅舅买，我跟舅舅说：“在书店看一会儿就 可以了。”

从书店出来后，舅舅带我回到姥姥家，我写了一会儿作业，姥姥见我自觉写作业说：“宝宝，今天做得不错，自己自觉写作业。”我跟姥姥说：“因为今天过小年，我想给妈妈一个惊喜。”

晚上妈妈回来时，我把作业拿过来让妈妈看，并说是给妈妈的一个惊喜。妈妈看了也夸我，并说她看我能自觉写作业很高兴，我送妈妈的这个惊喜，妈妈很喜欢。

关于北方小年的作文 篇4

祭灶是春节传统习俗之一，灶神是民间家家灶房供奉的菩萨，被尊称为“灶君司命”。早在夏代，他就是民间尊奉的一位大神。据古籍《礼记·礼器》孔颖达疏：“颛顼氏有子日黎，为祝融，祀为灶神。”或说钻木取火的“燧人氏”，神农氏（炎帝）的“火官”，黄帝作灶的“苏吉利”为灶神，是玉皇大帝封的“九天东厨司命灶王府君”，负责管理各家的灶火，考察人间的所作所为，上告天帝，被作为一家的保护神而受到尊敬。

灶王龛设在灶房的北面或东面，中间供上灶王爷的神像，或将神像贴在墙上，上书“东厨司命主”、“人间监察神”等文字，两旁的对联为：“上天言好事，下界保平安”，保佑一家老小的安全。

民谣云：“二十三，糖瓜粘。”这是说每年的腊月二十三是祭灶之日。又有所谓“官三民四船家五”的说法，指官府在腊月二十三日，老百姓在二十四日，水上船家为二十五日举行祭灶。其意在于欢送灶王府君上天去向玉皇大帝汇报这家人一年来的善恶行为。玉皇大帝根据灶王爷的汇报，将新的一年中这一家人应得到的吉凶祸福交给灶王爷之手，由他掌握处置。因此，每户人家都十分重视祭灶。

祭灶多在黄昏入夜之时举行，一家人先到灶房，摆上桌子，向灶王神像敬香，供上用饴糖和面做成的糖瓜等，再摆上纸马和草料。焚香完毕，请出灶王神像，连同纸马和草料，在院子里点火焚烧。全家人围着火叩头，边烧边祷告：“今年又到二十三，敬送灶君上西天。有壮马，有草料，一路顺风平安到。供的糖瓜甜又甜，请对玉皇进好言。”此时，有的地方还有乞丐数名，乔装打扮，挨家唱送灶君歌，跳送灶君舞，名为“送灶神”。

除夕之夜，灶王爷带着一家人应得到的吉凶祸福又回到了人间。每家要换上新的灶君神像，点上新灶灯，摆上供品，在灶龛前焚香化纸，算是“接灶”，灶王爷又开始了新一年的监护工作。

关于北方小年的作文 篇5

小年是指农历腊月是29天的年份，而节日，腊月二十三或二十四，旧俗在这天祭灶、吃饺子说，每年腊月二十三，灶王爷都要上天向玉皇大帝禀报这家人的善恶，让玉皇大帝赏罚。因此送灶时，人们在灶王像前的桌案上供放糖果、清水、料豆、秣草；其中，后三样是为灶王升天的坐骑备料。祭灶时，还要把关东糖用火融化，涂在在灶王爷的嘴上。这样，他就不能在玉帝那里讲坏话了。民间有“男不拜月，女不祭灶”的习俗，因此祭灶王爷，只限于男子。

从今天开始，就该为过年而忙活了，姥爷去市场购置吃的年货，姥姥负责看小妹妹，父亲负责准备布置家里的过年气氛，而母亲要给家里来个大扫除，彻底清洁一下屋子了。呵呵，每个人都有自己的任务，为过大年快乐的准备着。家家都要放鞭炮庆小年。当然，我家也不例外。

当千家万户的鞭炮声响起的时候，我也拿好鞭炮，把鞭炮挂在一个棍子上。要点火了，我的心怦怦直跳，好紧张呀。当火已经接近鞭炮的捻时，我的手已经哆嗦起来了，眼睛不住地盯着火苗。“哧”已经点着了，我连忙把鞭炮扔下去，“噼里啪啦”我家的鞭炮也加入了鞭炮们震耳欲聋的声音中了。

在夜色中，鞭炮的亮点显得分外明显。这亮点一直在往上溜，我把竿子伸得更长了。啪的一声，鞭炮炸到了竿子和鞭炮连接的地方，鞭炮立即掉了下去。炸了一会儿后，鞭炮灭了。我摸摸额头，啊，吓出了一头冷汗。过了一会儿，又有鞭炮噼里啪啦地响起来；天空中，朵朵烟花绽开了，那么美丽。你看那个，黄色的“花心”，绿色和红色交替的花瓣；东边的那个，多像一串灯笼啊，悠悠地上了高空，最后消失了；瞧那个，像不像一条鱼？

哈哈，小年可真有趣呀！

关于北方小年的作文 篇6

过春节，大家都想安安分分的待在家里过一个好年，可我们家走的却不是这个线路，你先别笑，我们过的春节可不容小觑。还是不相信？那就看看我们的南北春节吧！

首先我们来到了北方的代表地---山东。那儿气候寒冷，但由于装了暖气，家家户户都过得舒服极了。刚来到这儿，就赞叹到：“不用说了，这个地方肯定是市里。”这高高的楼房，绚丽的'霓虹灯，都在为山东东营这个地方做着招牌广告，吸引着我们。但最让我意想不到的是，就让我们领略了这里的风俗：“扑哧，扑哧！”伴随着高压锅的响声香喷喷的米饭就要上桌了。我实在是太饿了，就忍不住尝了一口。不尝不知道，一尝吓一跳。真好吃啊，我跑过去问姥姥，这是什么米饭这么好吃，姥姥说：“这是我们东营的特产，它所产的大米以其颗粒均匀、晶莹剔透、粘度适中、香甜可口、营养丰富，而成为稻米中的上品，被人们亲切地称为“黄河口大米”。对了，这儿还有黄河口刀鱼、肴驴肉、水煎包、冬枣、文蛤、益母草等等特产。听着听着，口水都流了下来。

初四我们又来到了南方的奶奶家江苏，刚到那儿所有人都感受到了寒冷，因为南方的农村里都没有暖气，所以我们还是比较难熬的，晚上睡觉只能靠电热毯来取暖。同时，让我们更悲伤的还是老太，也就是我爸爸的奶奶，在年前去世了，希望她能在天堂里不再感受寒冷，希望她能在那里过得更幸福。

我们终于回自己家了，看到这个温暖的家，我们真是舒心极了，也许在春节时奔波没什么不好，反而能给我们带来更多的感受呢。

关于北方小年的作文 篇7

今天是腊月23，是小年夜，在我们山西也叫送灶神日，在这一天定要吃好喝好，为什么呢？听我慢慢道来。

据说今天有这样一个说法，每家都有一个灶君，每天都看着人们的言行举止，小年这一天他要上天庭和玉皇大帝汇报一年人们的好事和恶事，如果你这一天把吃好的给灶君行贿，他就不会说不好，那你这一年就会开开心心，心想事成的。

这一天大人会买一种叫稀麻糖的糖，这种糖是白色的，这糖都是手工制作，小年走在街上能看见一些老人在卖稀麻糖，吃到嘴里外表脆脆的，里面是黏糊糊的糖。吃了会粘住灶神的嘴，让他不说坏事，民间有谚日：“三祭灶，四扫屋，五蒸馍馍，六杀猪。”最后放两个响炮迎送灶神。

小年还有大扫除，贴窗花，窗花图案有三阳开泰，二龙戏珠等等各式各样。家家都开始了除旧迎新，无不显示着喜气洋洋，欣欣向荣的节日景象。

年越来越近，最后祝福大家小年快乐，新春快乐！

艺术作文

作文可以让学生更好地认识自己的优点和不足，作文不仅是思想的表达更是记忆的宝库。什么样的作文算得上是高质量？笔稿范文网小编为您整理的这篇“艺术作文”的内容，想了解更多信息吗请查看我们的网站！

艺术作文 篇1

王尔德曾说：“许多东西，如果不是别人在抢，我们都会扔掉。”这大抵是人类的劣根性，好的东西，是别人在抢的。

正如音乐家的门票被抢购一空，但在地铁里却无人问津。是音乐变了吗?不，是人的心态和群体变了。

对于心态的变化，大部分人也许会认为在剧场和地铁里的演奏必然是不同的。这是一种文化的误区，但也无可厚非。地铁里缺少艺术渲染的氛围和安静虔诚的气氛，对一些音乐家来说，配件的缺失也会影响发挥和观众的欣赏。正如《塔木德》中，肮脏贫穷的犹太人仍坚持花色的搭配和不逾矩的礼仪，这不是矫情，是对艺术和美的极致的追求，氛围的缺失影响地铁中行人对音乐家艺术的欣赏能力，倒也无法深追其错。

另一方面，人的群体变化也是不可忽视的原因。愿意花200美元听音乐的人，大部分应是中产阶级，不至于行色匆匆乘坐地铁。地铁站是一个相当喧闹的环境，每个人内心都充斥着烦闷和无奈。《皇帝的诅咒》中善良的女法医在第一次搭乘地铁时愤恨地希望杀死全车的人以结束拥挤。屠格涅夫说：“要是你没有欣赏美的能力，美自然也不会来找你。”在拥挤喧闹的场景下，试问谁还有心情去倾听世界名曲呢!再动人的音乐，也抵不过内心深处归家的冲动。

但这不是说地铁站中不应有艺术的出现。人们行走得越来越快，心灵渐渐蒙尘，对于艺术，只相信票上的标价。人生应当放慢速度，聆听身边无价的艺术。鲍比·让周游世界，在底层记录人民的悲欢离合，慢慢地，安静地生活让他嗅得花开的香气。地铁站中神色匆忙，各怀心事的路人，怎能安静地聆听大师手指间琴弦的浅吟低唱?慢下来一点，听墙角花开的声音，看芳草破土的美景。

《浮生六记》中写道：“人生在世，竞短论长，却不道枯荣有数，得失难量。”不必走得太快，人生中有那么多细微的艺术，就在我们身边，而不在渺远的前方。

艺术作文 篇2

推开门便看见了一件可怕的根雕，我不禁心中一震：好可怕呀！

我踟蹰不前，但好奇仍是驱使我走向前去。引入眼帘的是一只张着血盆大口的怪物：它甩高了双臂，张得大大的嘴露出了狰狞的，尖尖的獠牙，眼里布满了愤怒，眼旁还长着一颗硬币大的黑痣，他凶神恶煞，似乎要扑过来咬我一口似的。定睛一看，它粗壮的手臂上，有这几副栩栩如生的图案；三只小猫似乎在玩线团，他们是那么无邪，那么可爱；一个年老的白叟，悄悄地靠在小猫们的身旁，白叟是在追寻童年的回忆吗？一个心胆俱裂的老妇人，是被魑魅魍魉的坏人吓到了么?瞧瞧，这位年青人怅然若失；看看，这位碰到了惨绝人寰的灾害的男子；瞅瞅，这位才华横溢的'女子……

这根雕还真是好看哩!不外，看了它还真是让人心有余悸哩！我灵机一动，把两盆常春藤放在了怪物的头上，成了它的头发。它终于有了一楼柔软的秀发，似乎一下子温柔了起来：血盆大口已不再是血盆大口，它似乎是在感叹自己的一头秀发哩！高高甩起的手臂也不再可怕，活像是正捧着自己的秀发打扮梳妆呢！现在的它一定想扑过来和我拥抱，与我玩耍，同我歌唱……

根雕，它固然粗拙，但它令我思绪万千，让我膛目结舌，但我仍是以为：它最美！

艺术作文 篇3

艺术的种类繁多，根据不同的分类标准，可将艺术分为以下一些类型：

依据艺术形象的存在方式，艺术可分为时间艺术、空间艺术和时空艺术。美术是一种空间艺术。依据艺术形象的审美方式，艺术可分为听觉艺术、视觉艺术和视听艺术。美术是一种视觉艺术。依据艺术的物化形式，艺术可分为动态艺术和静态艺术。美术主要是一种静态艺术。依据艺术分类的美学原则，艺术可分为实用艺术、造型艺术、表演艺术、语言艺术和综合艺术。美术是一种造型艺术。

总之，在汉语中我们有艺术与美术两个词，它们本文内容摘自WWw。ChIneSEjY。COM中国教育资源☆网的含义不同，指称的范围有别，而在英语中却只有一个词：art，它既用来泛指一切艺术门类，也用来专指所有艺术门类的一个部分：美术，甚至美术中的一个方面：绘画。这便是东西方在艺术和美术两个词的含义和应用范围上的差异。

通常指绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术等在空间开展的、表态的、诉之于人们视觉的一种艺术。十七世纪欧洲开始使用这一名称时，，泛指具有美学意义的绘画、雕刻、文学、音乐等。我五四前后开始普遍应用这一名词时，也具有相当于整个艺术的涵义。例如鲁迅在一九一三年解释美术一词时写道：美术为词译自英之爱忒。爱忒云者，原出希腊，其谊为艺。随后不久，我国另以艺术，一词翻译爱忒，美术一词便成为专指绘画等视觉艺术的名称了。

艺术传播即指借助于一定的物质媒介和传播方式，将艺术信息或作品传递给接受者的过程。艺术接受即指在传播的基础上，以艺术作品为对象、以鉴赏者为主体，积极能动的消费、鉴赏和批评活动。

以往从艺术作品到艺术欣赏，大多采用简单的、直接的传播方式，传播的意义并未引起人们的关注，这主要是由于生产力水平及科技水平的局限，致使传播功能落后，未能对艺术活动产生较大的影响。而在近百年、特别是近几十年来，世界科学技术的迅捷发展对于艺术活动产生了巨大影响。电子技术、卫星技术、计算机技术等高新科技的发展以及在文化艺术领域的广泛应用，使艺术传播方式和功能获得重大进展。它不仅使影视艺术成为当今最具有大众性的艺术样式，同时也将其中许多表现形式和传播方式影响到其它艺术样式，视像技术的优越性功能得到充分的体现。艺术传播在当代艺术活动领域，已经显示出越来越重要的作用和地位，对于艺术品的传播形式、规模、速度、周期、增殖量大小，以及对于接受者的接受方式、欣赏情趣等，都具有极大的影响。

艺术的接受，包括艺术的消费、鉴赏和批评，是艺术活动的终点，也是艺术家及艺术作品内在价值获得最终实现的根本途径。艺术接受者的鉴赏与批评活动具有很强的主体性意义，它既是对于艺术作品的审美认知、诠释和创造，同时也是与艺术家的精神交流和对话。艺术接受还可以对艺术家乃至客体世界予以精神性反馈，从而实现艺术活动与社会活动的联结，使艺术活动融于人类社会活动的宏大系统中，并在其间发挥权极的作用。

是门类艺术与哲学、美学、文化学、社会学、心理学、传播学、人类学、比较学、艺术史学等相结合的学科。从艺术本质、艺术起源、艺术发展、艺术创造、艺术鉴赏、艺术传播等各个方面，探讨人类艺术发生与发展的规律，未来的走向及变化。美术传播的理论与历史研究方向更着眼于美术领域中的大众传播，研究在新媒体背景下，美术作为传播信息和传播载体的种种问题。

艺术作文 篇4

星期天，我做完了作业，对妈妈说：“妈妈，我想学炒菜。”妈妈说：“好呀！”我说干就干，到了厨房，我发现有马铃薯、鸡蛋。我就做马铃薯丝和葱花蛋吧。

我拿起一个马铃薯，用刨子剥皮，可怎样也削不掉，费了九牛二虎之力只削了一小块皮。这时，妈妈走过来，接过马铃薯边削边教我。在妈妈的指导下，我总算把马铃薯削好了。洗了一下，把它放到砧板上切丝，可马铃薯便是不听我的使唤，滚来滚去。妈妈走过来说：“先把马铃薯全部两半，再放平切片，再切丝。”在妈妈的指导下，我总算切好了马铃薯丝，有粗有细，跟妈妈切的相差甚远，唉，真不容易！我学着妈妈的办法，把马铃薯丝放进水里浸泡。又拿来两个鸡蛋，把蛋液打进碗里，放上葱花、盐，用筷子搅匀。全部准备就绪，开战炒菜。先倒上油，等冒烟了，我把蛋液倒进锅里，只见油星跳动，心里严重极了，惧怕溅到手上，用铲子不停地翻炒。很快，一盘葱花鸡蛋炒好装盘，接着又炒了马铃薯丝。两盘菜炒好了，我请二姨、舅舅和妈妈品味，他们都夸我做得好。我高兴极了！

经过炒菜，我懂得了炒菜也是一门艺术，真的不易！

艺术作文 篇5

秒，分，时，天，周，月，年，一秒一秒，时光流逝。时钟，已然成为这些时间的载体。没有怨言，它总是静静的.，陪你看秋天南去的雁和春天玉兰树的花开时节。——题记

“滴答、滴答”，不卑不亢、不急不忙。时针、分针、秒针，随着时间的流逝，一次一次地重叠、分离、重叠、分离，永无止境。不过，这就是它们简单的生活和一切职责所在。钟面上的图案，日新月异。连钟面上的数字都变了形。但是时针、秒针、分针还是那样工作，日复一日，年复一年。那些数字也是只在那里静静地、一动不动地等待着那属于他们自己的时刻，尽管只一秒。

“滴答、滴答”，不怨不怒、不笑不语。春晚上，有一个令所有中国人激动的时刻：春节到来倒计时。还记得那个倒计时的时钟吗？尽管每年的都不同，每家都有一个这样那样的时钟，可是当时针、分针、秒针又一次重合在0点0分0秒时，当数字12又一次等来了这个时刻——是啊，新年伊始，万象更新。多少人为此欢呼！可是时针、分针、秒针没有任何停留，只淡淡一笑，继续一如往常地走着。

“滴答、滴答”，不吵不闹、不谦不傲。一个时钟，也许被作为一个艺术品买回家，也许被作为一个叫人晨起的物件买回家。但是，它总是安静地坐在或站在属于自己的位置，没有丝毫怨言，一秒、一秒地走着，到时了叫上几声，但终究又归于平静。它给人带来快乐或者带来烦闷之感。可是它不会因此改变什么，只是过它自己的安静生活。

于时钟，它的生活艺术也许只是：既来之，则安之。

艺术节活动策划方案ppt内容(集合七篇)

为确保事情或工作高质量高水平开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编为大家整理的艺术节活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

艺术节活动策划方案ppt内容 篇1

一、活动主题

为了活跃校园文化气氛，展现我校艺术教育的活力，让学生有一个展示自我的平台，充分展示素质教育的`成果，特举办20xx年校园文化艺术节。本次艺术节活动围绕“建和谐校园、展青春魅力”主题开展活动，要求积极、健康、高雅，体现当代中学生风采，突出校园文化特色。

二、组织机构：

三、艺术节项目：

(一)艺术节开幕式暨“我为学校添光彩”主题演讲比赛(政教、团委、语文组负责)

1、内容要求：紧扣“爱校敬师，添彩校园”主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实，生动。

2、演讲要求：演讲时间不超过5分钟，普通话脱稿演讲，语言表达和形象仪表好。

3、报名方法：每班至少推荐1人参赛，多者不限。以班为单位3月23日(下周一)前名单报至政教处

4、比赛形式：分预赛、决赛两个阶段，邀请相关老师担任评委现场评分，公布成绩，对优秀者给予奖励。

5、决赛时间及地点：：3月30日下午第三节教学楼前广场

(二)第一届校园歌手大赛(政教、团委、体音美组负责)

1、报名时间：自愿参加，3月23日(下周一)以班为单位报名政教处。

2、参赛方式：参赛选手自选曲目，选唱曲目内容健康、向上，一定符合中学生年龄特点。可以独唱也可以自由组合(组合人数不限)。

3、比赛方式：

(1)初选，每班报名的同学，演唱曲目单段，伴奏自备(也可清唱)，时间限定在2分钟内，在阶梯教室进行，3月25日(周三)下午第三节阶梯教室。

(2)学生组决赛规则：参赛选手按抽签的顺序依次演唱自选完整曲目(伴奏自备)，现场决出校园优胜者。

4、决赛时间及地点：3月31日下午第三节教学楼前广场

5、评分奖励：以音色、演唱技巧、发音、服装、台风(感情，动作等)进行评分，按分数高低评出奖次。

(三)器乐、舞蹈比赛及其他方面才艺展示大赛(政教、团委、体音美组负责)

1、报名办法及时间：自愿参加，3月23日(下周一)前以班为单位将参赛学生名单报政教处

2、参赛要求：表演时间不超过5分钟，自备服装、伴奏带、mp3、乐器、道具等，集体项目不超过5人。

3、预选时间及地点：3月26日下午第三节阶梯教室

4、决赛时间及地点：4月1日下午第三节教学楼前广场

(四)硬笔书法作品展评(语文组负责)

1、参赛要求：

①每个班级择优上报至少五幅作品，多者不限;

②作品以楷书、行书为主，作品统一用碳素墨水书写;

③学校提供统一的`硬笔书法作品用纸。

2、各班参展作品3月23日(下周一)前交给杨爱茹老师。

(五)美术作品展评(体音美组负责)

1、参赛要求：

①各类绘画、剪纸、工艺美术、卡通画、电脑画等形式作品皆可;

②每个班级择优上报至少五幅作品，多者不限。

2、各班参展作品3月23日(下周一)前前交给张艳玲老师。

(六)综合类比赛活动

1、“诚信在我身边”征文大赛(政教处负责)

①征文主题“诚信在我身边”，文章题目自拟要求写身边人、身边事，反映明理诚信、真诚待人、恪守承诺等内容，观点正确，感情真挚，行文自然，以记叙文、散文为主，也可为议论文。字数800字左右。

②征文比赛以年级为单位评比、设奖，③每个班级择优上报至少5篇征文，3月24日(下周二)前交王杰伟老师。

2、安全知识(七年级)、法制教育(八年级)、节能环保(九年级)手抄报展

①学校统一发放纸张，每班择优推荐推荐10份

②以班级为单位于3月24日(周二)前将学生作品交王杰伟老师

3、社团风采展示评比(团委负责)

①以板面、实物、文艺节目等形式展示本社团活动的成果。

②对展示的各种成果予以评比并表彰。

③有意参与展示的社团到3月23日(下周一)前报名至团委荣向娜或赵洁老师处。

四、活动奖惩方案

1、给获奖个人颁发荣誉证书，个人所在班级日志月评加分(一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分)

2、对活动中表现消极的班级，按活动项目逐项减分，少参加一项扣除班级日志月评分3分。

艺术节活动策划方案ppt内容 篇2

校园文化艺术节是加强校园文化建设、丰富校园文化生活的重要途径，是全面实施“大学生素质拓展计划”、加强学生素质教育的重要内容，以提高学生人文艺术修养、拓宽学生知识视野、培养发展学生兴趣特长、丰富学院的文化积奠为宗旨，每年举行一次，一般在11-12月举行。

一、活动的组织机构

为保证活动如期顺利举行，并达到预期效果，活动设立组委会。组委会由学院党委书记任主任，党委副书记、副院长任副主任，党委办公室、学院办公室、团委、学生工作处、财务处、保卫处、后勤服务中心、工会等部门负责人和各系党支部为成员。

组委会办公室设在团委，主要负责具体赛事的组织、协调、信息发布、资料收集、工作人员安排等工作。

二、活动项目

1、金话筒主持人比赛。金话筒主持人比赛通过即兴演讲、晚会主持、现场采访、新闻评说四个项目进行。即兴演讲时间为2-4分钟，现场抽题，准备3分钟后进行演讲，要求思路清晰，语言流畅，演讲技巧处理较好。晚会主持以“文艺晚会”为内容，主题自拟，时间为2-3分钟，要求仪态端庄，语音标准协调，具有较强的感染力。现场采访时间为2-3分钟，由选手抽取题目，对观众进行一对一的对话式采访，要求主题明确，问答合理，语言流畅。新闻评说由工作人员播放一段当年国际国内重大时事片段，参赛选手进行解说和评论，时间为2-3分钟，要求评论观点正确，思路清晰，语言流畅得体。以四个项目的积分总和排取比赛名次。

2、书法比赛。书法比赛采取提供书法作品和现场比赛相结合的方式进行。提供的作品由承办部门限定主题，硬笔、软笔均可，章法不限，其中硬笔不超过4开纸，软笔不超过4尺宣。现场比赛由承办部门指定内容，提供专用纸张，现场作业。以作品得分和现场比赛得分之和计本项目比赛名次。

3、摄影作品展。摄影作品展以校园生活和校园场景为内容，彩色、黑白照片均可，照片最小必须为七寸，要求具有较强的艺术性和美感。

4、英语才艺表演。英语才艺表演通过英语诗歌朗诵和英语演讲两个项目进行。英语诗歌朗诵内容自选，要求朗诵语音准确，声情并茂，时间为3-5分钟。英语演讲主题由承办部门确定，时间为3-5分钟，演讲后当场回答评委的提问。以两个项目的积分总和排取名次。

5、校园歌手赛。校园歌手赛曲目自选，要求内容健康。独唱、重唱、合唱、表演唱均可，形式不限。

6、器乐比赛。器乐比赛曲目自选，管弦乐、民乐均可，合奏、小合奏、独奏等形式不限，时间不超过8分钟。

7、舞蹈比赛。舞蹈比赛要求动作编排为自创，群舞（不超过36人）、三人舞、双人舞、独舞均可，时间不超过8分钟。

8、曲艺比赛。曲艺比赛要求选手自创作品，相声、小品、短剧、评书等均可，形式不限，时间不超过10分钟。

9、诗文朗诵赛。诗文朗诵赛以中外文学名篇为内容，脱稿朗诵。参赛选手可配以背景音乐，人数不限，形式不限，时间为5-8分钟。

10、青春形象大赛。青春形象大赛要求参赛选手形象气质较佳，知识视野开阔，爱好广泛，口头表达及思维能力强，女生身高160cm以上，男生身高173cm以上。比赛分为自我介绍、才艺表演、服装展示、素质考核四个项目。自我介绍以班级、姓名、爱好与特长、参加比赛的`感受、自己的学习生活等为内容，时间为1-2分钟，普通话标准，口齿清楚流利。才艺表演形式不限，歌、舞、小品、乐器、戏曲均可，内容自选，时间为3-5分钟。服装展示要求自行设计或准备服装，符合学生身份，富有青春气息，采用舞台表演方式展示，时间为1-2分钟。素质考核由承办部门确定内容，如成语新解、时事点评、知识问答等。选手以四个项目的积分总和排取名次。

三、各项目的评分标准

1、金话筒主持人比赛。即兴演讲满分10分，其中主题与内容3分，普通话2分，表达技巧2分，台风2分，效果1分；晚会主持满分10分，其中普通话2分，技巧3分，台风2分，效果3分；现场采访满分10分，其中采访内容4分，采访技巧3分，普通话2分，采访效果1分；新闻评说满分10分，其中观点2分，内容3分，台风2分，普通话2分，效果1分。

2、书法比赛。书法作品和现场比赛满分分别为10分，综合其笔力、风格、章法、技巧等评分。

3、摄影比赛。满分10分，综合其内容、选景、拍摄技巧等评分。

4、英语才艺展。英语诗歌朗诵满分10分，其中语音3分，表达2分，技巧2分，仪表及台风2分，效果1分；英语演讲满分10分，其中语音3分，主题与内容3分，表达技巧2分，效果2分。

5、校园歌手赛。满分10分，其中音准3分，节奏3分，技巧2分，难度1分，台风及效果1分。

6、器乐比赛。满分10分，其中音准3分，节奏3分，技巧1分，难度2分，效果1分。

7、舞蹈比赛。满分10分，其中编排3分，动作3分，难度2分，效果2分。

8、曲艺比赛。满分10分，其中主题与内容3分，技巧3分，难度2分，效果2分。

9、诗文朗诵赛。满分10分，其中内容2分，普通话3分，技巧2分，形式1分，台风及效果2分。

10、青春形象大赛。自我介绍满分10分，其中内容3分，普通话2分，表达技巧2分，台风及效果3分；才艺表演满分10分，其中难度2分，技巧2分，表演水平3分，台风及效果3分；服装展示满分10分，其中服装3分，动作3分，技巧2分，效果2分；素质考核满分10分，其中内容4分，普通话2分，技巧2分，效果2分。

四、活动组织及参赛要求

1、每年从以上10个项目中，选取6-8个项目开展比赛活动，由组委会指定部门承办单项活动的复赛和决赛。

2、各系以班为单位，积极组织动员，广泛发动学生参与，组织进行班级选拔，每个学生至少参加班级选拔赛的一项活动，各班推荐选手参加各系预赛。

3、各系预赛后，规定时间内推荐3-10名选手或节目参加学院复赛，每名选手最多可参加两项比赛。

4、承办部门按组委会办公室通知，统一组织各系推荐的选手进行复赛，决出15-20名选手决赛。复赛和决赛题目由组委会办公室统一制签，评委由组委会办公室统一聘请，现场抽题及统计分数的工作人员均由组委会办公室统一安排。

五、奖励及记分办法

1、各单项预赛由各系对获奖选手颁发证书。决赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖5名，由学院颁发证书并进行奖励。

2、以系为单位评定团体总分前三名进行奖励。积分以各系选手单项获奖情况为计算依据，其中单项比赛一等奖计20分，二等奖计15分，三等奖计10分，优秀奖计5分。团体总分相等以获一等奖多者列前。

3、组委会从艺术节各项目比赛中选拔优秀选手或节目10-15个，举行艺术节颁奖暨元旦文艺晚会。

艺术节活动策划方案ppt内容 篇3

一、冠名：

xx第十七中学20xx校园文化艺术节

二、主题：

青春流韵，缤纷校园

三、口号：

我挑战，我参与，我成功

四、目的意义：

丰富校园的文化生活，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。全面展现我校学生青春风采的精神面貌，汇报艺术教育教学的成果，增强全体学生的自我锻炼和创新意识，为张扬师生个性构建平台。增强校内各部门，各班级的`集体荣誉感，全面构建和谐校园，达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。

五、组织工作：

（一）校园文化艺术节组委会

主任：

副主任：

委员：

（二）组织分工

1、办公室负责整个活动的宣传标语，开幕词的审定及外请工作，并做好记录工作；

2、教导处负责制定方案，联系各部门报送的方案，筹备开幕式活动，文艺汇演工作；

3、教导处负责各项文字编辑工作，各项活动评分表，讲座安排等；

4、总务处负责保障文化艺术节所需全部物品及时到位，各种临时性的安装，搭建维修工作，确保供电畅通，奖品的确定；负责整个活动的安全、秩序，确保活动的正常进行；

5、德育办、团委负责整个活动的文化宣传，开幕式及文艺汇演主持人选拔，节目单，音响摄影，现场布置等筹备工作及校园氛围的营造；负责整个活动的艺展场景设计，包括文化艺术节标志，舞台的设计，各类展出的材料收集及艺术设计；开幕式的节目计划、审定、彩排、演出等筹备工作；

（三）活动要求：

1．各部门要高度重视这次活动，积极筹备，开好20xx年校园文化艺术节。活动开展要体现时代性、思想性、艺术性；要结合学生年龄特点，灵活、创新地开展活动，形式多样、百花齐放，让每个学生都能展示自己的特长。

2．各相关部门年级组要积极配合，紧密合作，确保各项工作有序展开。

3．各类活动要积极筹划和准备，分工明确，责任清晰。组委会将进行检查，评价。

4．正确处理好学习、工作与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。

六、活动时间：

6月1日—6月5日

七、活动内容

活动内容包括：竞赛类和展示类。竞赛类主要主题绘画比赛、手抄报制作比赛、班级板报比赛、英语演讲比赛、班级节目表演比赛。展示类包括：校刊发行、篮球比赛、排球比赛展示。

八、评奖方法

1、各项竞赛以班级为单位按年级分设一、二、三等奖若干名。本届艺术节参赛成绩，还将计入文明班级的评比中。班级获奖并按一等奖得20分、二等奖14分、三等奖10分记分。

2、展示类活动不记分。

艺术节活动策划方案ppt内容 篇4

一、冠名：

石嘴山市第十七中学20xx校园文化艺术节

二、主题：

青春流韵，缤纷校园

三、口号：

我挑战，我参与，我成功

四、目的意义：

丰富校园的文化生活，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。全面展现我校学生青春风采的精神面貌，汇报艺术教育教学的成果，增强全体学生的自我锻炼和创新意识，为张扬师生个性构建平台。增强校内各部门，各班级的集体荣誉感，全面构建和谐校园，达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。

五、组织工作：

（一）校园文化艺术节组委会

主 任：

副主任：

委 员：

（二）组织分工

1、办公室负责整个活动的宣传标语，开幕词的审定及外请工作，并做好记录工作；

2、教导处负责制定方案，联系各部门报送的`方案，筹备开幕式活动，文艺汇演工作；

3、教导处负责各项文字编辑工作，各项活动评分表，讲座安排等；

4、总务处负责保障文化艺术节所需全部物品及时到位，各种临时性的安装，搭建维修工作，确保供电畅通，奖品的确定；负责整个活动的安全、秩序，确保活动的正常进行；

5、德育办、团委负责整个活动的文化宣传，开幕式及文艺汇演主持人选拔，节目单，音响摄影，现场布置等筹备工作及校园氛围的营造；负责整个活动的艺展场景设计，包括文化艺术节标志，舞台的设计，各类展出的材料收集及艺术设计；开幕式的节目计划、审定、彩排、演出等筹备工作；

（三）活动要求：

1、各部门要高度重视这次活动，积极筹备，开好20xx年校园文化艺术节。活动开展要体现时代性、思想性、艺术性；要结合学生年龄特点，灵活、创新地开展活动，形式多样、百花齐放，让每个学生都能展示自己的特长。

2、各相关部门年级组要积极配合，紧密合作，确保各项工作有序展开。

3、各类活动要积极筹划和准备，分工明确，责任清晰。组委会将进行检查，评价。

4、正确处理好学习、工作与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。

六、活动时间：

6月1日—6月5日

七、活动内容

活动内容包括：竞赛类和展示类。竞赛类主要主题绘画比赛、手抄报制作比赛、班级板报比赛、英语演讲比赛、班级节目表演比赛。展示类包括：校刊发行、篮球比赛、排球比赛展示。

八、评奖方法

1、各项竞赛以班级为单位按年级分设一、二、三等奖若干名。本届艺术节参赛成绩，还将计入文明班级的评比中。班级获奖并按一等奖得20分、二等奖14分、三等奖10分记分。

2、展示类活动不记分。

艺术节活动策划方案ppt内容 篇5

一、指导思想：

贯彻党的教育方针，深入实施素质教育，着力培养学生的创新意识和创新能力，使学生生动活泼地学习，全面地得到发展，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。抒发自己对建设社会主义现代化的宏伟蓝图的豪情，树立文明的校风班风，做新世纪建设社会主义的建设者和接班人。

二、活动目的

为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围。通过开展一系列文化、艺术竞赛活动，激发广大学生爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。展示学生风采，为热爱艺术的`同学提供交流平台，促进校园文化繁荣，丰富同学课余生活，营造校园艺术氛围。

三、活动主题：

“我行我秀，秀出风采”

四、艺术节组委会人员名单：

组委会主席：xx

组委会委员：xx

五、活动时间安排：20xx年11月~12月

（一）第一阶段：宣传发动

1.制定艺术活动方案，做好活动组织安排。

2.召开年级组长、大队辅导员、艺术教师会议，布置筹备工作。

3.制作宣传展板，出版黑板报，营造艺术节氛围。

（二）第二阶段：活动准备

1.开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。

2.分别进行各项比赛活动的预选赛，确定决赛人选。

（三）第三阶段：活动开展

1.分组落实各项活动及赛事的决赛。

2.组委会全面检查与指导艺术节开展情况。

（四）第四阶段：总结表彰

1.全面总结、评估各项活动开展情况。

2.召开总结表彰会议，对获奖班级、个人进行表彰。

六、活动内容：

1.书法、绘画比赛。

2.元旦文艺汇演。

七、活动要求：

1.全校师生齐动员，充分利用课余时间积极参加校园艺术节活动。

2.竞赛以班为单位，每班积极参与。

3.各职能组审查作品的原则是：内容和形式相结合；政治标准和艺术标准相结合。

八、评比奖励：

各项比赛均以年级为单位，设立一、二、三等奖，评比由教导处、少先队大队部、艺术组负责，并向获奖班级及个人颁发证书及奖品。

艺术节活动策划方案ppt内容 篇6

一、指导思想:

校园艺术节作为校园文化建设的重要组成部分,对建设和谐校园,培养学生综合素质起着至关重要的作用。通过本次艺术节要在校园内掀起浓郁的艺术氛围,形成学习、演练、创作艺术作品的高潮为校园艺术节活动，搭好平台，打好基础；要通过师生人人参与，不断提高自身素养，发现一批艺术苗子和好的艺术作品，形成我校的`艺术教育特色，全面推进我校素质教育的深入开展。

二、活动主题：

“争做新时代好队员共庆国际儿童节”

三、活动时间：

6月1日下午4：00-6:00（暂定）

四、活动地点：

榆林市第十八小学

五、活动目标：

本届艺术节活动以庆祝“六一国际儿童节”契机，展现小学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌，努力学习、勤于探索、敢于创新的风采才华。要弘扬中华民族优秀文化，开展丰富多彩的具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。

六、活动形式：

以班为单位自行组织联欢会或班队会形式进行（做好照片及活动教案、方案等资料的收集）

七、领导小组：

组长：

副组长：

组员：

八、工作人员：

各班主任、各班班级干部

九、活动内容：

1.“庆六一”文艺联欢会

6月1日庆六一联欢会（4：00-6:00各班级进行）

2.“迎六一”书画比赛(美术组负责)

（1）一、二、三年级开展绘画比赛，每班选5份上交；四、五六年级开展书法、绘画、比赛，每班每项各选5份上交。

（2）作品内容以“六一节，我成长我快乐”为主题，也可写健康向上的诗句、警句和格言等。参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。

（3）书法作品要求使用统一稿纸，一、二、三年级用铅笔，四、五六年级用钢笔。绘画统一用8k画纸。

十、活动时间和要求

5月25日上午各类作品上交各年级美术老师处，5月27日美术组评选，过期不候。

十一、奖励设置

1、书法、绘画、设奖：

（1）个人设奖：1——3年级各项比赛分别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；

（2）4——6年级各项比赛分别设一等奖1名，二等奖3名，三等奖3名。

十二、注意事项：

1、不得搞大型排练、人员聚集

2、严禁占用上课时间排练节目

3、不能私自统一筹款购买演出服装、道具等

4、每班参加“庆六一”活动进校园的家长不超过10人

5、活动期间各班主任配合门房保卫处做好相关安全工作

5、活动期间各班做好卫生工作，结束后必须打扫卫生学校统一进行检查

6、活动后注意收集相关资料，每班制作美篇宣传校园艺术活动

艺术节活动策划方案ppt内容 篇7

一、活动宗旨：

加强我校学生的文明修养和内涵，提升以宿舍为主体的文化品位，陶冶学生情操和丰富学生的业余文化生活，增强学生爱校如家的'意识，营造学生宿舍“团结、文明、和谐”的文化氛围，创造整洁美观、安全舒适的住宿环境。

二、活动宣传语：

人人参与 班班争先

三、时间：

20xx年10月13日——20xx年10月30日

四、主办单位：

德育处、团委、学生会

五、组委会名单：

组长：

副组长：

成员：年级组长、各班主任、学生会有关成员、各班团支书

六、活动内容及方式：

（一）征文比赛

1、比赛要求：

（1）作品要反映我校的宿舍生活，内容积极健康、向上，不得抄袭。建议题目：《我爱我家》、《熄灯之后》、《缘分的天空》、《寝室趣事》、《如果我是宿管员》等。

（2）体裁不限，字数不限，用A4纸打印（标题为宋体小二号字，正文为仿宋小四号字）。

（3）各班于10月120日前组织预赛，并推荐1-2篇优秀作品到德育处参加决赛。

2、奖项设置：一等奖二名，二等奖四名，三等奖六名。

（二）“我爱我家”演讲比赛

1、活动时间:10月28日下午。

2、活动地点：学术报告厅。

3、比赛要求：

（1）演讲要围绕宿舍文化建设、宿舍生活、宿舍管理等方面展开，内容积极，健康向上。

（2）各班于10月25日前组织预赛，并推荐1名选手到学校参加复赛。

（4）所有选手脱稿演讲,演讲时间不超过5分钟。

3、奖项设置：一等奖二名，二等奖四名，三等奖六名。

（三）宿舍文化设计大赛

1、比赛要求：

（1）寝室要张贴卫生值日表和宿舍常规检查评分细则。

（2）文化布置要美观大方、温馨雅致，有较高的文化品位和深厚的生活气息。

（3）设计要有独到之处，能展示专业特色。

（4）张贴物要用胶带纸粘贴。

（5）各宿舍均要参加设计，否则不予评选文明宿舍。

2、评选时间：10月30日

3、奖项设置：一等奖四名，二等奖六名，三等奖十名。（分男女生）

（四）宿舍风采展

对本次活动中出现的“文明宿舍”进行摄影，制成图片，于11月初展出。

有关艺术作文

您是不是不太清楚作文怎么写呢？作文能够培养学生积极向上的人生态度和价值追求，写作可以提高我们的语言流畅度和逻辑性。优秀的作文通常是写实的，而非虚构，根据您的要求，小编为您搜集了一些有用的内容“有关艺术作文”，读完这篇文章后请不要忘记与您的朋友们分享这些有益的知识！

有关艺术作文【篇1】

昨晚，我和妈妈来到奥体中心观看艺术体操比赛，夜色下的奥体中心灯火通明，人流如潮。艺术体操比赛有五人棒、舞圈……其中，我最喜欢的是五人棒。

当我们进入体育馆时，比赛已经开始了。只见体操运动员身穿本国象征的队服，惦着脚尖，仰着头，摆着优美的造型，进入比赛场，像高贵的天鹅优雅迷人。

随着音乐想起，五位体操运动员翩翩起舞。她们手中拿着两根五颜六色的棒子，和着音乐的节拍，一会儿把棒子抛向空中，一会儿用棒子敲击地面，一会儿互相交换，像杂技演员一样做着各式各样高难度动作，娴熟而优雅，获得了观众们阵阵掌声。

俗话说，“台上一分钟，台下十年功”，在这短短的几分钟表演里，我们只看到了她们光彩的一面，但不知她们为国家的荣誉，实现自已的梦想，付出了多少努力，流下了多少汗水。我也要像她们一样，为了体现自己的价值而奋斗。

有关艺术作文【篇2】

说到艺术，我五岁便与它结缘。到如今，它已经伴随了我八年岁月。

五岁那年，我还没有上小学，总有大把大把的时间来让我去玩。直到有一天，我在村里的河边听到了爷爷把弄着一把琴，那琴上只有七根弦，却可以弹奏出一阵阵醇厚的声响，那浑朴的琴音在空气中回荡。那时还年少的我不知那是什么乐器，却开始打心底喜欢上了这种乐器。回到家我就吵着妈妈要去琴行看看。妈妈拗不外我，便带我来到了附近的琴行。但是老师却告诉我，那是古琴历史悠久，是中国最古老的乐器之一。并没有现成的谱子，要用公式自己写，怎么着也得九、十岁再学。妈妈无奈的望着我渴想的眼神，深深地叹了一口吻。我深知自己是学不了古琴了，于是改变主意学习了钢琴。

第一节课我怕就熟悉了大部门的五线谱，老师只夸我有天赋。妈妈也乐坏了，鼓励我好好学。一年，两年，时间慢慢的过去，我已经上小学二年级了。对于我来说，已经没有充分的时间来训练和学习钢琴了，于是我也就不那么喜欢钢琴了。

我徐徐的长大，也不知从什么时候开始，我竟然喜欢上了文学。六岁的时候，我便能把唐诗三百首背得滚瓜烂熟，元曲也会了一些，对各朝各代的历史也懂了许多，甚至我尤其喜欢看各类的名家名篇，于是，我更喜欢民族乐器了。

说起来，民乐可比西洋乐有趣多了！有了钢琴做基础，我对古筝上手很快。三两节课就可以学会一首曲子。徐徐的，我上了四年级，古筝也考过了四级，同年，我还学会了葫芦丝和画画。葫芦丝呢，长的不同凡响，吹出来的曲子也很好听，几句傣族特色，也非常收留易上手，有时间就可以自己学上一两首小曲子，让人心情舒畅。跟着时间的推移，老师也告诉了我一些关于乐器的文化知识，说是这样可以有助于进入到曲子本身去。

如今，我已经初一了。学习徐徐变得紧张起来，但是一有时间我仍是会练上几首曲子，陶冶情操，培养气质，缓解下疲劳的学习糊口。

有关艺术作文【篇3】

大家应该都知道，最早的青铜器起源于新石器时代，当时的人类青铜手工艺术还不是很好，也不是很了解，再加上新石器时代离我们现代很遥远，我们发掘出来的青铜器只不过有几件而已，因此在关于新石器时代的青铜器没有多少。发现最多的青铜器来自于商朝时期，当时的人类对青铜的艺术已经了解的很深厚了，才造出了比较好的一些青铜器。其中最大最出色的青铜器是司母戊大方鼎，现在收藏在天安门的中国历史博物馆，重达875公斤，发现于殷墟当中。除了司母戊大方鼎之外，另外还有11000多件青铜器，它们各自有各自的用途，如爵，就是属于饮酒器类的其中之一，鼎是属于盛食类的其中之一，盂是属于盛水类的其中之一，它们在日常生活当中都有用途。

在青铜时代前还有红铜时代，它的熔点比青铜要高出许多，是1080摄氏度。曾经在9000多年以前曾经就被人类发现利用过（世界上最早发现红铜的国家是土耳其和伊朗），只不过当时的人类还不明白怎样使用这些红铜，经过了一些观察以后，才发现在红铜的上面抹一些锡和铅就可以降低它的熔点（可以降到89百摄氏度），这样子一来就可以用红铜来制造各种各样的日常工具和武器了，在这个时候红铜就开始广泛用途于各种各样的日常用具和武器。

此外，在每一个青铜器上面，都有各种各样不同的图案和波纹，这些图案和波纹都有各自的意义，像有的青铜器上面刻着一些不知名的怪兽图案（实名饕餮），据说有这些怪兽图案的青铜器是专门针对奴隶们来制造的，如果那些奴隶们不好好干活的话，奴隶主就会告诉奴隶有一种怪兽，非常大，又很凶猛，专门吃人，一口可以吞下一个人。于是就告诉奴隶们说：如果你们不老老实的给我干活，你们一个个就会被这些怪兽给吃掉。这就是当时这个青铜上图案的用途。这些图案中有些还不是用手工雕刻出来的，是在做青铜的时候顺便把上面做上花纹，之后又拿着一把刀，如果有什么不满足的地方就加刻一些或者让它改变一下形状，就会让它显得栩栩如生，让什么变得都像活的一样。

除此之外，我们现在的字体和青铜器上刻着的铭文也跟青铜时代的一些文字有关系，而且紧密相连，是根据从殷墟中发掘出的一些兽骨上的文字有关。这些文字一些考古学家把它命名为甲骨文，又根据它的字的特点来修改，最终修改成了我们现在的文字，又修改成了一种青铜器的铭文。如果讲起铭文的话就更加重要了，它跟青铜在一起，躲在历史之门的后面，是青铜的好朋友，也是我们的好朋友，正是它，才帮助我们解开了中华上下五千年神秘的面纱，才有当今的历史。

再说一说青铜的这个名字的由来吧，是这样的：由于青铜一敲开它的内部是青色的，而且是铜，青铜这两个字就这样来了。许多青铜器的命名是根据它上面的图案来命名的，如环纹鼎和夔纹鼎等。都是根据它上面的图案来命名的。

我只所以叫青铜艺术是中华的艺术之魂是因为青铜艺术非常有趣，而且来源又早，非常值得让我们去了解，去发现，去探索，去挖掘。我希望你们了解青铜艺术以后也能向我一样喜欢，中华艺术之魂青铜艺术，它又偷偷的藏在了历史之门的后面，要等待我们去发现。

有关艺术作文【篇4】

今天，我和我的家人去了宝山的玻璃艺术馆。里面可真是太漂亮了！有各式各样的、漂亮的玻璃器皿。有西瓜样子的、海螺样子的、亭子样子的……真是造型奇异、可爱有趣。我真是数也数不过来，让我给你讲讲吧。

我们先来到了热玻璃表演区域。只见张师傅从滚烫的熔炉里挑出了一块玻璃原料，待玻璃原料稍微冷却后，便拿起专业工具三下五除二就做成了一只可爱的小白兔。大家猜猜做好了没有？对了，YES！当然没做完，还要用专业工具进行退火呀！要不然玻璃岂不是要爆炸啦？因为玻璃自然冷却速度很慢，往往外面冷了里面还没冷，容易炸裂，所以实在是很危险的啦。不过进行专业退火也很慢呢，居然需要24个小时！但是成品不容置疑，当然是非常之漂亮的了。接着岳师傅给我们表演了吹管玻璃。居然吹出来了一只愤怒的小鸟，好可爱啊，喜欢！

我们还看了国际玻璃艺术展，其中的“气球灯”我最喜欢。这种灯形状椭圆，直接挂在墙上即可，并且有拉绳。拉一下，灯亮了；再拉一下，灯灭了。这还是一款节能灯呢！真想把它抱回家！

最后，我去了纪念品商店看了一看。五颜六色的纪念品使我看得眼花缭乱，最后我们选中了一个沙漏和一个万花筒。这一次玻璃艺术馆之旅中的玻璃真是太漂亮了！赞一个！

有关艺术作文【篇5】

“人”字不是一笔就可以完成的，它需要的是一撇一捺的艺术组合，才会有了“生命”。

虽然只是一撇一捺组成的简单的文字，但是它却有着丰富的内涵。

朋友说：“一撇是阳刚的你，你捺是阴柔的我。”他们组成的“人”字艺术是友谊。它需要朋友们彼此真诚相待，真心相助。

父母说：“一撇是父母温暖的怀抱，一捺是孩子清新的依偎。”他们组成的“人”字艺术是亲情，它需要父母们用爱来呵护孩子，孩子们用爱感谢父母。

情人说：“一撇是我对你无悔的爱，一捺是你对我不变的心。”他们组成的“人”字艺术是爱情。它需要情侣们真心相爱。

而我说：“小时候，一撇是温柔的老师，一捺是虚心的学生。”他们组成的“人”字艺术是师生情，它需要老师们对学生无私的奉献和关爱，学生们对老师诚挚的回报与感恩。

成年后，一撇是事业，一捺是家庭。他们组成的“人”字艺术叫生活，它需要我们来歌唱来赞美。

衰老后，一撇是对人生最后的追求，一捺是对人生最真的回放。它组成的“人”字艺术是无悔，它需要人们这一生的奉献。

“人”字艺术就是这样出现的，它对不同的人来说有不一样的含义，但共同点都是：它不是一个个体，而是一个组合。这样才可以称为完美的艺术品。

有关艺术作文【篇6】

在我房间的书架上，摆着一个醒目的陶瓷品，我可喜欢它了！

这件陶瓷品不但可以用来摆设，还是我的存钱罐，平时，我一攒有硬币，就会把钱放到里面去，现在它已经很重啦！

这个陶瓷品是一间小屋子，小屋子高15厘米，它的整体都是圆的，类似一个圆柱体。古黄色的两层屋顶真像是一大一小叠在一起倒盖着的两个饭碗，屋顶上面还有一个用砖块砌成的浅蓝色小烟囱呢！屋顶下面是一排乳白色的门窗，门窗上有一条条泥黄色的木栏，有一个地方还做了一个突出的小窗台呢！颇为精致。屋子的下面是用很多奇形怪状的浅蓝色砖块砌成的，墙壁周围种满了绿树，树旁是一扇小木门，木门下还有几层小阶梯，显得非常拟人化。不远处还有几潭明亮的湖水，做工精湛，让人看了不禁啧啧称赞。这间小屋子的主人是形象生动的老鼠三兄弟，粉红色的耳朵，骨碌骨碌的小眼睛，长长的尾巴，尖尖的嘴巴两边还长着两撮小胡须，活泼极了，生龙活虎的。瞧！老大正趴在窗口旁伸手要偷屋外的鸡蛋呢！再瞧！老二双手小心翼翼地捧着刚偷到的食物，正一蹦一跳地回家，尾巴翘得老高，脸上笑得可欢了，它得意地看着哥哥，仿佛在说：“看！我比你有本事！”而最活泼可爱的老三，它正趴在小窗台上聚精会神地看着屋外的鸡蛋，可能正在寻思找个时机把鸡蛋偷走。这三只小老鼠的举动、样子是多少可爱、有趣啊！人们以他们丰富的想象力、巧夺天工的手艺造就了这些栩栩如生、惟妙惟俏的艺术品，真令人佩服得五体投地！

我不仅喜爱这件漂亮的艺术品，更热爱生活中的艺术，它给人以美的熏陶，耐人寻味，它是我们生活中一样不可缺少的东西。

我最喜欢的一件艺术品

我家有好几件艺术品，但我最喜欢的就要数装上一年十二爸爸带回来食物的小牛罐子了，或许是因为喜欢它吧！就给它取了一个好听的名字：?金牛贺岁?。

?金牛贺岁?有着弯弯的角、炯炯有神的眼睛盯着你不放、圆圆的鼻孔向着前方、健壮的四肢趴在地上长长的尾巴垂在地上。它的前肢上正抱着一个大元宝，好像在为迎接新的一年喝彩；再看它的背上，有一位牧童在上面悠闲的吹着笛子，那悠扬的笛声你仿佛也可以感觉到。

?金牛贺岁?不但很漂亮，而且还是我的好朋友。当我失败时，它对我说：“不要灰心，重新再来，你是最棒的！”当我成功时，它对我说：“这次不错！但你不要骄傲，继续努力哦！”记得有一次，我因为犯了错误，结果被妈妈骂了一顿，回到房间，我泪流满面，两眼望着?金牛贺岁?，向它求助，希望它可以给出答案，只见 ?金牛贺岁?不紧不慢的说到：“你真的就想这么下去吗？知错就改就是好孩子，要记住：你是最棒的！”我听到这句鼓励的话，又恢复了以往的自信。

有关艺术作文【篇7】

刻刀、扁铲、拉刀……琳琅满目的雕刻工具一一陈列在雕刻室的长桌上。目视这些精美的工具，我已暗暗下定决心今天要雕好一朵花！

初夏，午后，雕刻室里，老师拿出洗好的胡萝卜，一人一根。我拿起萝卜就乱切乱雕，萝卜被我切得伤痕遍身，我不禁沮丧起来。

老师似乎觉察出我的异样，突然高声道:“同学们，学习雕刻首先要摒弃浮躁，把你的心安定下来，专心致志去做好眼前这件事……”听闻此言，我羞愧难当，赶紧深呼吸几次，重振旗鼓，埋头雕刻。

平刻，透雕，镂刻……我很快学会了一些雕刻技巧。我开始重新雕刻，手还有些束缚、生硬，尝试了一次又一次，不禁有些浮躁。但我安慰自己：时光飞逝的声音，是你心跳的声音，是你没有雕刻好，在叹息的声音。加油！细心一点！

终于，在无数次失败和尝试后，我把花的轮廓雕刻好了。一次成功，让我打满鸡血，我逐渐沉浸在忘我的雕刻世界里。果然，没一会儿，一朵栩栩如生的花雕刻成功了！我嘴角上扬，高高地举起小花。

那节课，我学习了很多技巧，也悟出了许些道理：成功诞生于无数次失败后。

有关艺术作文【篇8】

认识小猫是在一个寒冷的冬天早晨。教室里开始有人议论了。忽然有人要我关窗户。我没有回答，仍旧开着，有些麻木。那个女生好象生气了，也许从来没有人会这样对她，她有足够的资本和外貌来维持她的高贵。好的，只要还有一个人说比冷，就不关。

这时做在我旁边的小猫说，我不冷。我第一次注意自己的同桌，他有很好看的样子，至少我这么认为，倒不是他帮了我。作为一个孩子你不应该这样。听到这句话我心里特慌，我害怕别人用这种口气跟我说话，而且，他也只是个孩子。何必跟自己过不去呢？其实我真的很冷。我关了窗，说，我害怕。面对突如其来的回答他好象有点惊讶，但他还是扬起嘴角笑了。而我也跟着他笑了。至今我也不知道他为什么笑，也不知道我自己为什么要跟着他笑。于是小猫成了我第一个真正意义上的朋友。他耐着性子跟我讲话，哪怕常常我只是听他一个人说。有时我惊讶他的耐性，有时也惊讶自己的固执。我觉得自己象个容器，在不停地接受一点一点的占据，毫不张扬。

小猫总是微笑着看者我，正于第一次看到他时的那一缕阳光，有温暖，但更多是耀眼对我来说跟别人交往是一个繁冗的动作，有点张狂，有点奢靡，仿佛坐在墙角的小女孩，划燃一根根火柴，然后望着希望在火光中明明灭灭，最后归零。我跟小猫说，我害怕有天我会丧失说话的能力。小猫定定地看者我说，不会的，因为你是我的朋友，永远都是。我微笑着看着他，点了点头。

其实我从不相信永远。我守着我的承诺，一直一直，哪怕它会溃烂。我想这是一种拥有，一种升华。

有关艺术作文【篇9】

你喜欢钢琴还是戏曲？

答案不是最关键的，而是你看到这个问题时的第一感觉。你可能会很诧异：问这个问题干什么？你可能会什么都不想，喜欢钢琴的答案脱口而出。你也可能眨巴眨巴眼睛，天真地问戏曲有什么用？只有钢琴才被国际大赛完全认可。或许，答案不够全面，你可能还会有不同的想法。但左不过是喜欢前者或后者两种结论。拿着这个问题去问幼儿园的小朋友们他们甚至可能会反问你“戏曲是什么”。

我相信有人和我一样感到悲哀。太多国人向往外国的文化，而不去传承中国自己的经典，许多中国的传统艺术已经销声匿迹。

一次看“出彩中国人”节目，一个二十多岁的女孩在台上表演耍牙，耍牙是我国一种古老的汉族传统艺术。表演者薛巧萍苦练这门技艺小提琴哪一样更难学，连最起码的态度我们都没有。不了解古代经典艺术，忽视祖辈积淀的精髓文化。连主动去学习都成了遥不可及的事情。

再举一个很简单的例子——现在都提倡不让孩子“输在起跑线上”，让幼儿园的小孩报特长班，那么项目内容有哪些呢？钢琴，拉丁舞，芭蕾舞，唱歌无非就这几样吧。当然，也有报围棋，象棋一类的。但毕竟是少数。即使想去学习传统艺术，这样的课外班也着实不多，只有找到专业的团队才能进行学习。还是都归终于影响力不够，关注度不够。

如上文提到的，国际比赛里面大部分都是西方的一些文化内容，不是说这些文化不够经典，只是大部分人都赶着去学习国外的文化，自己国家的都没有人传承，岂不甚是悲哀？正是因为只有少数人去学习，去传承，才导致我国的艺术文化在国际上的知名度不够高。

有关艺术作文【篇10】

12月2日，我校在狮岭（国际）皮革皮具城举行了第十二届皮革皮具艺术节。今天虽然天气十分寒冷，但是我们还是一大清早就来到了学校。等老师清点好人数后，我们兴奋地坐车来到了皮革皮具城。

皮革城今天热闹非凡，一眼望去，真是人山人海啊！舞台上有三部超大的屏幕，周围摆满了美丽的鲜花，好看极了！

这个艺术节，上午是文艺汇演，下午是闭幕式，我作为闭幕式的主持人之一，感到十分自豪。另外，我还参加了舞蹈《月满地》，参加表演的演员们穿着各式各样鲜艳的演出服，化好了妆，在后台等侍自已的节目，我带着既紧张又兴奋的心情来跳这个舞蹈，同学们都夸我们表跳得很好看！

文艺汇演结束了，休息时间，我跑到我们班档口和售货员一起卖我们班的皮包、发夹等，我帮忙卖了几十元钱，我们班的售货员使出了浑身解数向每一个顾客介绍我们的产品。在我们和老师的努力下，我们班一天共卖出了七百多元。

在这次的活动中，同学们通过设计、制作、销售、展示以及表演等一系列的活动，学会了做人，学会了求知，学会了发展，学会了感恩，同时，也提高了自已的动手能力，表达能力以及与人交往的能力。我们学校将把这些善款捐给了一些贫困的山区的孩子们。我觉得很有意义！

有关艺术作文【篇11】

春天的理想是抽出一条条嫩芽；夏天的理想是洒下一束束阳光；秋天的理想是飘下一片片落叶；冬天的理想是吹起一朵朵雪花。理想是暮色天空中闪烁的星星，是黑夜里指路的灯塔。它似春日里姹紫嫣红的花朵，是天空中洁白的云朵，那样的美好。

首先我和许多同学一样，这个理想来自于我的爱好和我的性格。我从小就喜欢画画，涂鸦，拿得的证书中最多的就是和画画有关的，为这个报过的特长班更是无数。我也很喜欢漫画，对于学生来说，漫画有一种油然而生的亲切感。而更是因为夏达这个漫画家带给我的启迪，她不仅把漫画画得十分的唯美，惟妙惟肖的画风清新自然，线条优美讲究，有自己的风格，她的每一部漫画都能用纯真的少女心和发自内心的情感感动每一个读者，而我也被这漫画深深痴迷和由衷的喜欢，夏达就像那黑夜里指路的灯塔，发出耀眼的光芒让我有方向和追求。我想当漫画家，是因为这个职业崇高而有价值，它能给人们带来欢乐，消除烦恼，我想当漫画家，是因为漫画让人们生活中的小错误不能再犯，它是为社会清除污垢，创造美好生活的尖兵。由此可见。我爱漫画也跟我的性格有关哦！我平时也文文静静的，要知道，想画出一张好漫画，就得静下心来用心画，否则啊，你随随便便哪能画的出水平呢？在我多个想做漫画家的理由中，就是我身上具备漫画家的特征和习性是与生俱来的天赋。

从现在起，我开始努力学习，梦想着哪天我以优异的成绩毕业，踏进某所大学的美术专业，梦想着一幅幅佳作从我笔下诞生，为社会造福，为人们带来欢乐。列夫？托尔斯泰曾说过：理想是指路明灯，没有理想就没有坚定的方向，没有方向就没有生活。理想其实不需要有多宏伟、多远大，只要能有益社会，实现人生价值，就要为实现这样的理想不懈追求，不断努力。为了我的理想，我在生活中仔细观察，收集画画的'素材；为了我的理想，我拼命学习，为的是能考上好的大学，为我的理想打好基础；为了我的理想，我每次上美术课都比以往更认真。次次作业提前做好，这才有时间向老师请教；为了我的理想，周末我在书店与家之间奔波，买了许多《动画形象大全》、《教你画漫画》等书；为了我的理想，我在刻苦练习，在学习与画画两不误的前提下四处请教！我对漫画已到了如痴如醉的程度。在遇到挫折时只要想到人们看到我的漫画后开怀大笑的样子，这便成了我的动力，我继续着，加足了马力，向前冲！

漫画是艺术百花园中一枝诱人的奇葩，拥有着漫画家的梦想，生活变得充实，人生有了方向。将来一定用我的漫画带给人们开心一笑和对生活的感悟，生活就会荡漾起欢乐的浪花；将来一定会拿我的成绩来回报我的母校和老师们；将来一定会用我的漫画让大家领悟到深刻的道理，使你们终身受益！

让的梦想在我们心中萌发生长，让我们展开梦想的翅膀，飞到远方吧！我相信即便是最平凡，最不起眼的梦想，只要我们用一生的努力去追寻它，它就一定会在我们心中开出一朵美丽的花．只有这样，你才能体会生活的意义，过的满足而安祥。 都说人生路漫漫，艺术之旅不也如此吗，只要我不懈努力，总能实现目标……

有关艺术作文【篇12】

十六岁的雨季，十八岁的花季。正处在生命中最美好的阶段里，到处是年轻的生命，张扬的个性潇洒而又利落地为青春描下或浓或淡的一笔。是谁说学习时代枯燥乏味，毫无乐趣可言?有艺术相伴，哪怕是遍体鳞伤，也要坚持这一份刻骨铭心。

有人说社会是一个大的牢笼，你注定是挣不开也逃不掉，结局只能是你被现实一点点打击，直至溃不成军，连心也被麻木。可是我偏偏不信，我的青春要和别人不一样。在别人奋笔疾书，只知往课本里钻的时候，我会在课余时间外出抓拍，寻找生命中的点点美好，丝丝感动，去寻找属于我的浪漫。

四季有不同的风景，却有着一样的震撼。柳絮飘扬，花开斗艳，春天里的温软;绿水青山，蝉鸣聒噪，夏天里的热烈;血染红枫，萧萧木叶，秋天里的冷然;寒梅立雪，雪覆倾城，冬天里的决然。这如画的一切，都仿佛在向我诉说着自然的奇迹，生命的绚烂。我急急地拍下一个又一个精彩的瞬间，定格成一份又一份美好的回忆。这里，是只属于我的世界，以草木为友，花开为伴，我留恋于此不愿离开，更舍不得让美丽绕道而行，相机翻飞间，青春便倾泻而下……

校摄影展的开办，让我的兴趣大显身手，我决定要寻找一处最美的风景，把它送给亲爱的校园。机会终于来了。星期天，父母带我出门散心，目的地是一座名不见经传的小山。兜兜转转，终于来到了这里，可入眼的竟是满目的苍凉，哪里有期待的草长莺飞?

可是我更不想浪费这个大好机会，便背着相机，一步一个脚印，去寻找我心中的人间美景……

刚经历过春雨的洗礼，山坡下还是一片泥泞，我艰难地向上攀爬，荆棘刺痛了我的手指，可浇不灭我对美景的渴望。弓起腰，小心翼翼，步步维艰，脸上泥水、汗水在一起交缠，可此时的我哪顾得了这么多，只能咬紧牙关坚持下去。终于在我差点就快要挺不住的时候，我看见了一只蓝色的蝴蝶，真是蓝色的，阳光下的蝶翼颤颤，只瞬间便蛊惑了我的心。我跟着它快步向前，裤子被扯了一条长长的口子，可是我都全然感觉不到，只觉得一定有什么惊喜在等着我。果不其然，山顶上竟有这样一番景致，几十甚至上百只蓝蝴蝶在翩翩起舞，花香阵阵，花飞满天，生生晃动了我的眼我的心。是否真的是因为这美丽来之不易我不知道，我只知道此刻我甘心在这里沉沦，直到天荒。我轻轻按动快门，记录下这美好的一切，又怕惊扰了这些精灵，然后便转身离开，因为我不想让自己的到来破坏了这份安宁，如此已经足够了。

展览中，我凭借这件作品一举夺冠。对此我只是报以微笑，因为我知道不是自己能力非凡拍下此间美景，而是它们太过美丽，让人不敢亵玩，连我自己都惊叹其中。

虽然也历经风雨，几经挫折，可是如果能换来一份快乐与安宁，再大的付出也值得。在艺术的道路上，我渐行渐远，激动与快乐并存。

当初的少年慢慢长大，与艺术相伴的日子让我更加成熟，青春的颜色那样热烈。在这最美的时光，不辜负陌上花开，春光旖旎。

关于夏天小朋友钓鱼的作文七篇

小学语文是非常重要的一门科目，写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情，一般老师会根据所学内容布置写一篇关于钓鱼的小学作文的作业，优秀的钓鱼作文应该如何书写呢？下面是笔稿范文网小编为大家整理的“关于夏天小朋友钓鱼的作文”，仅供参考，希望能为您提供参考！

关于夏天小朋友钓鱼的作文(篇一)

今天早上，我和爸爸妈妈以及舅舅一家到外婆家去玩。一到外婆家下车我就急急忙忙的跑到爸爸跟前说：“爸爸，你说好到了外婆家之后要和姐姐去钓鱼的呢？”爸爸爽快答应了，我们高高兴兴地前往外婆家附近的鱼塘。

一到那儿我就健步如飞的跑到后备箱拿起了鱼杆和鱼食就跑到了钓鱼的地方，准备钓鱼。则准备钓鱼的时候，在我们左边钓鱼的人钓到了一只螃蟹，我马上就跑过去看。呀！鱼钓钓到肚子上吊上来了。看鱼篓有许多的螃蟹，但没有钓着一条鱼。我们开始装鱼钩，穿上蚯蚓后把鱼钩甩到水里，我就像小猫钓鱼一样，在鱼杆的附近玩了起来。我边玩边看着浮漂，过了不久，鱼漂向下动了一下，我马上把鱼杆提起来，哇！上钩了，是一条约长50厘米、宽20厘米，重约5斤的大家伙，它知道中计了，不要命似的往水里挣扎，我激动的'喊：“爸爸，这有个大家伙。”说着老爸就过来把这个大家伙用网给捞了上来，一看是条笨头花鲢。

中午外婆烧了个鱼头汤，红烧鱼块，我们美美的吃了个饱。

今天钓鱼的时候鱼漂动正好看到，鱼就钓了上来。让我明白了：做事不能三心二意，要集中精力，一心一意。

关于夏天小朋友钓鱼的作文(篇二)

一天，烈日当空，万里无云。小明握着鱼竿，提着鱼篓去钓鱼。他走过一片绿油油的草地，来到一棵碧绿的柳树下，看到一条清澈见底的小河，心想这儿真是一个钓鱼的好地方。

他选好了地方，把鱼食撒进河里，再把红虫子小心翼翼地穿到钩上，然后把鱼钩放在撒鱼食的地方。眼睛盯着鱼浮子，静静地等着鱼儿上钩。知了在碧绿的柳条上不停地啼叫，仿佛在说：“太热了，太热了。”小明也热得满头大汗，可他仍然耐心地注视着鱼浮子。不一会儿，鱼浮子动了动，小明心里暗暗高兴，鱼儿快上钩了。突然，鱼浮子往下一沉，明明提起鱼竿，用力一甩。“哇，好大的一条鱼啊！”小明兴奋地说。鱼儿被甩到地上，拼命地挣扎。小明跑过去，一把按住鱼儿，把钩小心地取下来，双手牢牢地抓住鱼儿，放进了鱼篓里。

几个小时过去了，小明钓了许多鱼。虽然他的脸晒得通红，但他心里很高兴。

关于夏天小朋友钓鱼的作文(篇三)

一个星期六的早晨，我和妹妹心情舒畅地来到了池塘边，拿起鱼竿，放上鱼饵，便把鱼钩抛到池塘里就等鱼上钩了。

过了10分钟，妹妹有些不耐烦了，便对我说：“这个地方没有鱼，我们换个地方吧！”我什么话也没有说，只是盯着鱼竿不动。又过了几分钟，我发现浮在水面上的浮标在动。我心里暗自高兴：哈！哈！哈！鱼上钩了，我使劲往上一拉，一看，啊！鱼跑了。我气极了。于是我只好重新再钓了。

我又静静地坐在池塘边等鱼上钩。过了几分钟，我又发现浮标在动了。我这一次慢慢地，轻轻地把鱼竿往池塘边提，然后用力一拉，果然钓上了一条鱼。我和妹妹高兴地跳了起来，说道：“钓到了，钓到了。”这真是“功夫不负有心人”啊！

从这件微不足道的小事中，我深刻地体会到了不管做什么事，都要有恒心和耐心。

关于夏天小朋友钓鱼的作文(篇四)

生活中，我有许多爱好：看书、跳舞、画画……但我最喜欢的还是钓鱼。

今天，当我正准备看电视来打发时间时，爸爸过来说：”今天咱们一起去钓鱼吧！“我一听这话，立刻精神满满。

我和爸爸来到紫荆山公园的钓鱼村，拿好渔具，在小桥边钓鱼。

我拿着鱼竿，往河里甩去。鱼漂慢慢沉了下去。我等啊等，等了很长时间，还是没有鱼上钩，渐渐地，我失去了耐心，开始东张西望起来。爸爸见了，认真地对我说：”要想钓好鱼，首先要有耐心，要坚持。否则一条鱼也钓不上！“听了爸爸的话，我想起了《小猫钓鱼》的故事，我可不想学故事中的小猫。所以我一定要有耐心！

于是，我又拿起鱼竿抛向河中。我慢慢的等，心想：这一次我一定要钓到鱼！终于，功夫不负有心人，第一个鱼漂沉下去了！我猛地一拉杆，哇！竟然是一条美丽的金鱼！再看看一旁的爸爸，也朝我投来赞赏的目光，荷叶轻轻摇摆，好像在为我的收获鼓掌。

有了这一次的经验，我就知道具体该怎么办了。我按照这个方法继续抛钩。我钓的鱼越来越多了，现在一数，竟然有十条！

通过这次钓鱼，我懂得了一个道理：做什么事都要有耐心，要坚持到底，不能半途而废。

关于夏天小朋友钓鱼的作文(篇五)

一个夏日炎炎的上午，我拿着鱼篓，扛着鱼竿，开心地去河边钓鱼。清清的小河一望见底，小鱼正悠闲地在水中游玩，看见有人来了，就慌忙四处逃窜，逃得无影无踪了。我只好坐在河边慢慢等待。

我热得满头大汗，树上的知了在不停的叫着，好像在说：“热死了、热死了。”

我听说夏天鱼难钓，还真不假。我等得都要打瞌睡。忽然，一股力量惊醒了我，我拉上来一看，啊，不好！鱼饵让鱼吃掉了。哎，要重弄鱼饵了……

第二次，我心里急的上蹦下蹿，像热锅上的蚂蚁。我发现鱼钩弯了，连忙拉上来。啊，一条大鲢鱼！杨柳在风中摇摆，芦苇扭来扭去，像是在给我加油。在它们的加油之下，我又钓了不少条鱼。

反正今天我可以吃到我爱的红烧鱼了，真是满载而归呀！这件事让我明白了“做事要有耐心”。

关于夏天小朋友钓鱼的作文(篇六)

今天是星期六，我和弟弟准备去钓鱼。

小河边有很多潮湿松软的泥土，我们拿了把小铁铲，挖到了很多蚯蚓，很快就把放鱼饵的瓶子填满了。

终于可以开始钓鱼了。我们先把鱼钩抛向河中央，伴随着透明的小水花，“咚”地一声，鱼钩沉入河里。刚开始，我可紧张了，眼睛瞪得大大的，目不转睛地盯着鱼钩沉下去的地方，好像一直看着，鱼就会上钩一样。可是，似乎等了很长时间，我的眼睛渐渐地酸了，脚也有些痒了，浑身都难受起来，像有小蚂蚁爬到身上去了，恨不得扔掉鱼竿，用力地抓几下。我悄悄地看了看弟弟，他的表情很认真，眼睛仍然像刚开始钓鱼一样专注地看着水面上的浮子。不知怎么的，我觉得脸上有点发热。

就在这时，我手里的鱼竿忽然往下一沉，吓了一跳。弟弟轻声地在旁边说：“鱼上钩了，哥哥快拉呀！”我这才回过神，使劲向上拉。哇！好大的一条鱼！陽光下，挂在鱼钩的鱼儿活蹦乱跳，向四周溅着彩虹一样的水花。我们七手八脚地将鱼从鱼钩上取下，扔到了桶里。

没过多久，弟弟也钓上来一条鱼，不过比我钓的鱼小一点，他嘟着嘴，有些不开心。我一边劝着他，一边却在心里乐开了花。

就这样，我和弟弟一连钓了好几条大鱼，很快就到了太陽落山的时候了。我们收拾好自己的工具，两个人一起抬着装满战利品的水桶，不约而同地说：“真开心啊！”

关于夏天小朋友钓鱼的作文(篇七)

今天的'天气特别的凉爽，伯父提议要带我和哥哥一起去钓鱼，我开心极了！

我因为上午要画画，回来的会晚一些，所以伯父和哥哥就先出发去了钓鱼的地方。画完画回到家以后，我三口两口的就把饭吃完了，然后就催促着让爸爸快一点带我过去找伯父。爸爸逗我说：“看来你的心早就跟着伯父跑了啊！”。爸爸骑着电动车载着我，七拐八拐的在乡间小路上走着，十几分钟后，我们就在一条小河的水闸旁找到了伯父和哥哥。

我赶紧下车跑到伯父旁边一看，哇……就这一会儿，伯父就已经钓到了一条二十公分长的鲤鱼，我用捡的小木棍点着鱼，心里乐开了花，眼睛也笑得眯成了一条线！这时候我想起来我还给哥哥带了两块西瓜，我就对哥哥说：“哥哥，我给你带来了西瓜，你先吃，让我钓一会儿。”于是，哥哥就把钓鱼竿给了我，伯父帮我在鱼钩上挂了蚯蚓，并教我把鱼钩下到了一个有鱼的地方。鱼钩刚下去没多久，很快的就有鱼咬钩了，伯父说：“快提钩。”我就赶紧抬起鱼竿，只见一条银白色的小鱼在鱼钩上疯狂的甩尾巴挣扎着。伯父不太满意的说：“怎么是这么小的白条！”不过伯父还是取下将鱼放到了水桶里，毕竟这是我钓到的第一条鱼。

在后来的一段时间里，我又钓了四五条鱼，只是一条比一条小，不过就算是这样，我依然非常的开心！

宽广作文七篇

创作是人生的无限前景，能够不断激发我们的人生规划。作文是我们思想的精华，它能够展现我们的观点和思考能力。但是，如何让自己写的作文脱颖而出呢？笔稿范文网小编非常认真负责地为大家推荐一篇题为“宽广作文”的文章，希望我们的建议能够帮助大家更好地思考问题，做出良好的决策！

宽广作文(篇1)

亲爱的同学们：

大家好！

新冠”肺炎、澳大利亚山火、非洲的蝗灾、美国的流感……本令人期待着的20xx在最开始就给人类带来了巨大的危机与挑战。正如一位高三地理老师的朋友圈：我们该如何辨析个人与自然、社会之间的因果？该如何让全人类的文明在地球上持续发展？这可能不仅仅是一张张课程表和一沓沓试卷能回答的。

“鸿志薄云无愧怍，百年饮冰血不凉”，一群可爱的逆行者们以崇高的职业道德奋战第一线。犹记得南方医科大学南方医院千名医护人员主动请缨，他们按下自己的红手印，发出“若有战，召必回，战必胜”的铮铮誓言！他们“逆”的是艰难险阻，书写时代命题。“行”的是英勇无畏，彰显使命担当。“冲”的是大爱大义，树立先锋榜样。我们作为中学生，虽然不能冲在最前线，但我们一定要胸怀天下，笃行多思。

许多人嘴上说着大自然是人类的朋友，可澳大利亚山火、非洲的蝗灾等灾害揭开了他们的谎言，人类带给自然的沉重压力终会归还到自己身上。风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。面对疫情，我们应再来重新审视下人类对于大自然的态度。大自然已经以各种各样的方式，不止一次向我们敲出警钟。这次甚至以更为严厉的方式，给人类以重击。我们一定理解＂覆巢之下安有完卵，偏安岂能久安？＂的道理。作为新时代的青年，我们应思考该怎样担当起行动者的重任。我们应怎样以实际行动去影响他人？当我们的实际行动不足以影响他人时，能否真正的做好自己？在严峻的形势下，我们必须要和大自然和睦相处，在顺应自然规律的条件下合理运用大自然资源。作为中学生的我们要保持保护环境，可持续发展的态度，正确认识个人与自然的关系，从小事做起，从细节影响身边的人。

“强国之道，不在强兵，而在强民。强民之道，惟在养成健全之个人，创造进化的社会。”西南联大校长蒋梦麟曾说过这样一句话。人类作为社会发展的重要力量存在着。危机在即，我们不能有一刻放松警惕。作为中学生的我们在关心时事、关心国家的同时，也应加强学业上的进步。文化是我们的精神力量，是社会发展的重要支撑，我们要静下心来，认真学习，砥砺前行。

我们应做“守护者”，勇于担当使命。即便我们不能奔赴一线，但我们可以做知识的传播者，让“谣言”子弹无处可飞，让身边亲友一同战“疫”！“万物得其本者生，百事得其道者成”，我们还应加强自主意识，修身养性，提升自我！我们应谨遵建议，做到游必有方，对防病防疫尽一份责任。总之，疫情当前，青年先行；共克时艰，责无旁贷！

振华中学校长

20xx年3月8日

宽广作文(篇2)

我是家里的独苗苗，说话大声大气，花钱大手大脚，做事马儿马虎，为人处事确鼠肚鸡肠，为此同学说我小心眼，妈妈说我不宽收留。但有一件事，却改变了我，让我学会了宽收留。

那是上一个学期，爸爸出发给我带来了一双迈克牌运动鞋，我兴奋极了。他全身都是白色的，它是最流行的减震款式，一打开，我就迫不及待的穿上它，预备到学校夸耀一番。

一进校门，我故意把脚抬得高高的，那真叫趾高气扬。果然，还没进教室，就被同学们盯上了，他们有羡慕，又有嫉妒，不是那个捣蛋鬼说了一句：臭美!我猛地一扫兴，气冲冲的走向教室。

说来也巧，我们班的冒失鬼李强正好往前冲，一脚踩在我洁白的运动鞋上，一大片黑糊糊的你给我的鞋挂了彩，我气得脸都红了，我握紧了拳头，正预备出击，猛然看见教师室对面的一句名言：宽收留是人的美德。老师的话也响在我的耳边：世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的襟怀胸襟。想到这，我的气消了一大半。

再看看面前的李强，他战战兢兢，一个劲的向我报歉：对不起，对不起，太冒失了。看着他诚恳的样子，我的心软了，握紧的拳头也松开了，情不自禁的看了看被踩脏的鞋，心便里虽有些不痛快，但嘴上仍是委曲挤出了一丝笑脸说：不要紧，你也不是故意的。我说着走向座位，这放工里出奇的静，接着又是一阵强烈热闹的掌声。我们班的快嘴小辣椒带头说：太阳从西边出来了，鼠肚鸡肠的人也便宽收留了。宽收留是人的美德吗。班长也增补了一句。这时的我也不好意思的笑了，教室里洋溢着和谐的气氛。

人生难免会有些磕磕绊绊，但我们要学会宽收留别人，不要鼠肚鸡肠，琐屑较量，更不要冲动，冲动是魔鬼。

这件事真的让我学会了宽收留。

宽广作文(篇3)

这是一个母亲教育孩子的故事，虽然故事的主人公是外国人，但它告诉人们的道理却是相同的，那就是：把孩子培养成为一个心里有他人的人。

鲍勃以优异的成绩考上了大学，在其学校生活的每个阶段，他都是深受其他学生拥戴的学生领袖。但在他身上却丝毫不见一些佼佼者身上常见的清高、孤傲、盛气凌人，相反，他为人谦和，从内心深处尊重欣赏他身边的每一个人。一天晚上，他邀请几个朋友到他的房间里吃晚餐。在吃饭过程中，一个朋友发现了他桌子上的一个座右铭。座右铭只有三个字：我第三。这三个字被镶嵌在一个精致的框架里，朋友们觉得很奇怪，便缠着鲍勃问个不停。鲍勃无奈，只好给大家解释起来：在我离开家的前一天晚上，妈妈给了我这个精美的框架，并嘱咐我一定要将它放在我每天都能看到的地方。我希望我能永远记住这句话，记住妈妈对这句话的解释。我的儿子，妈妈告诉我，什么时候都不要忘记，上帝第一，别人第二，你永远只是第三。

由于宗教与信仰的不同，鲍勃的妈妈让儿子记住上帝第一，别人第二，而你自己只是第三。引申这种含义，我们应该以这样的方式来告诫孩子：祖国第一，别人第二，而我们自己只是第三。

当今的独生子女在每一个家庭里大都享有无尚的特权，有父母、爷爷奶奶、外公外婆三对夫妻的精心照顾，大家都围绕着这个中心转，所以大多数的独生子女大都以自我为中心，很少去想他人、考虑自己之外的事情。当这一代孩子成人走向社会之后，又有多少人能够以健康的体魄和健全的心智来溶入社会、建设国家呢?!我始终不能相信：一个心里没有他人的人会有国家、会有他人?一个不能扫自己屋的人何以能扫天下、服务社会、贡献国家?鲍勃母亲尚且能如此教育自己的儿子，我们何尝不能呢?!

让我们的孩子心里都有祖国、有他人，装下除了自己以外的更多的东西，宽阔自己的心胸、完善自己的心智、健全自己的体魄，成为一个利国利民利家利已的人。

宽广作文(篇4)

当我们去了解它的时候，它却不曾存在;当我们去惋惜他的时候，它却悄然离去;当我们去抛弃它的时候，它却依依不舍。它无声无色无味，它_我们的“影子”,我们的“敌人”，灵魂!

我们懂得用嘴角微笑，学会用耳朵聆听，伸出援助之手，我们更能体会用心灵沟通!在我们生活中，有一些是让我们后悔，有一些事令我们懊恼，但有一些事让我们感到愉悦。因为我们有知音，有一些让自己难忘的生活，然而那些“孤独者”，独自面对挫折，和被他人辱骂的人，才是真正的失败者，他们不会用心去感受他人，在心灵上，他们再一次践踏自己的人格。挫折，在弱者看来是压垮生命的重担，在强者看来是百炼成钢的火焰，在愚者看来是遗漏快乐的奢望，在智者看来是领悟幸福的桥梁，战胜挫折，就会赋予人搏击长空鹰隼般的力量!

生活在这个世界上，就要做人真心，对待友情真心，面对生活开心，老师常对我们说，做人就要不计前嫌，只要态度认真就可以去迎接新的一切事物，所以我的生活是这样有滋有味!

面对生活，泰然接受，去敞开胸怀，理解他人的感受，才会对社会有所作为。俗话说“要想人敬己，就得己敬人”想要别人对自己好，必须自己对别人好，就应该拥抱他人!

宽广作文(篇5)

七尺男儿，血气方刚，力能扛鼎，不怒而威……每个人心中，大概都曾有过这样的英雄形象。不过，这往往是仰望的结果，并不是英雄的全部!

让我们调整镜头的角度，让视角与地平面平行，你看到了什么?那些身体单薄、身材矮小、相貌平平的人，他们在事业上、生活中默默无闻地奉献着大爱，他们又何尝不是英雄?

那个从小梦想当英雄的男孩最终只成为一家熟食店的老板。现如今，做梦当英雄的人已经越来越少，何况是愿意倾尽一生去完成英雄梦的人呢?这家小小熟食店的老板却一生怀着英雄梦，胸中永存英雄气。他的英雄气不止散播到平常生活中，还把这份气概变成了对他心中英雄的纪念。他建立了一座战争纪念碑，还打算建一个战争纪念馆。他用五年的时间搜集一切战争的残片，只因他相信，一场伤亡33692名战场英雄的抗日狙击战，配得上一座碑，一个馆。让我们记住这个胸中永存对英雄的敬畏，永存英雄气的普通人――杨国庆。

再让我们把镜头拉长，再拉长，去看看美国那个名叫“北极”的地方。每当圣诞节，这个名叫“北极”的小镇就会收到成千上万来自世界各地孩子们的信。那些孩子们相信只要写上“北极”这个地名，写上圣诞老人收信，那一定会把自己的愿望通过信件告诉圣诞老人。北极当地居民组成了志愿团队，一封又一封地为这些纯真的孩子回信。这样的谎言无关欺骗，只不过是一群见识了冰冷现实的大人，为孩子撑起的巨大屋檐，让他们在踏入泥泞之前，先相信世界的干爽与洁净。在我看来，这些志愿者又何尝不是心怀英雄气的人?他们用他们的坚持，捍卫着属于孩子世界的纯真与善良。

他们都没有那份威严，没有那种霸气，甚至在一些人眼中，他们只是在做一些无谓的坚持。而在我眼中，他们的坚持来自心中的大爱、仁义，来自胸中的英雄气!当我们在这个和平的年代无法流淌自己那忠贞的热血时，将英雄气永存胸中，将英雄梦做在平凡工作中，也许就是我们最好的选择!

只要你的胸中永存英雄气，那么，无论世事如何变迁，你终将在平凡的生活中，活出英雄的姿态!

宽广作文(篇6)

童年的往事像星星点点的亮光，闪闪烁烁，有的是快乐的亮光;有的是满足的星点;有的是挫折的光亮;还有的是宽容的亮光。我和爸爸之间有一件事让我体会到了宽容的快乐。

开学前一天的晚上，当我收拾书包时发现老师发的致家长一封信不见了，这时需要家长签字的。当我非常焦急的时候，却看见了爸爸手里的被团得皱皱巴巴的那封信。我的泪水不由自主地喷涌而出，咚!咚!咚!我用力地跺着脚大叫道：你怎么把它团了呢?你陪我!我开始大哭不止。爸爸愣了一下，一句话没说，走进了卫生间。

只见他拿出熨衣板和熨斗，先把纸团慢慢展开，然后一点儿一点儿地熨起那封信来。爸爸低着头，认真地熨着，就好像是做错事了的孩子。说来也奇怪，爸爸每熨一下，我心里的气就削弱了一点，他更像是在熨我焦急的心。我回想起自己也犯过很多错误，每一次爸爸都原谅了我，还给我很多鼓励。而面对爸爸的不小心，我怎么能这样粗暴地对待他呢?这时，爸爸把熨平的信递到我面前说：对不起，爸爸不是故意的。还没等爸爸说完，我就抢着说道：没关系，我原谅你了，只是下次一定要先问问我。爸爸吃惊地拍拍我的头，说：你真的懂事了!我骄傲地挺起了胸，像是在展示自己宽广的胸怀。

虽然这封信还留有褶皱，但我的心里却亮堂了很多，有句俗话说得好：宽容别人，就是善待自己。原来被熨平的宽容是这样的快乐。

宽广作文(篇7)

今天我和妈妈一起阅读的故事是《鼹鼠的忠告》，做一个气量气度宽阔、有度量的人。这个故事让我明白了一个道理：别人的忠告有可能指出的是你的弱点，要是你能虚心接受，就会少出错误、少走弯路，要是你不听别人真诚的奉劝，就很有可能会吃亏的，我们要做一个气量气度宽阔、有度量的人。跟我一起来读读吧：

鹰王和鹰后从遥远的地方飞到了森林，它们挑选了一个枝繁叶茂的橡树，预备筑巢，等到了夏天养育昆裔。

橡树的地下住着一个鼹鼠，它听说了这个动静后，大着胆子对鹰王说：这棵树的树根已经烂掉了，它随时都可能倒下去，所以你们仍是到别的树上筑巢吧!鹰王不屑地说：我们鹰家族的事情什么时候轮到你一只小鼹鼠来管了，岂非你想否认老鹰的锐利眼睛吗?下次我再听你说这些无聊的话，我就让你粉身碎骨。

鹰王根本听不进去鼹鼠的忠告，立刻动手筑巢，不久鹰后孵出了一窝可爱的鹰宝宝，

这一天早上，出去捕食的鹰王带着丰盛的早餐回来了。然而它发现那棵橡树已经倒下了，鹰后和它的子女全都摔死了。鹰王看到这一切，它悲痛不已，放声大哭说：我把鼹鼠的忠告当成了耳边风，所以上天才给了我这样严肃的惩罚，一只鼹鼠的忠告竟然会这么正确。

鼹鼠谦恭的说：鹰王，你不应该轻视来自下面的忠告，你想想，我天天在地底下挖洞，离树根非常的近，还有谁比我更清晰树根的好坏呢?

这个故事告诉我们别人真诚的意见和建议都长短常重要的，也许你看不到的事情别人却有可能看的很清晰，这个世界上没有人是十全十美的，我们要谦虚的接受别人的忠告，做一个气量气度宽阔、有度量的人。故事中的鹰王固然是天空中的霸王，可是它却看不到地底下的情况，在鼹鼠的忠告眼前，它非常的傲慢，不听奉劝，结果造成了家破人亡的结果。在我的学习和糊口当中，妈妈常常给我指出一些错误和提一些建议，可有时候我会觉得她很唠叨，还有点烦。看了这个故事我明白了妈妈说的良多话都是有用的，俗话说：不听白叟言，吃亏在面前，我们现在经历的良多事情可都是大人们经历过的哦!我以后要虚心接受妈妈、老师和朋友的忠告，这样我才会不中断提高的。