过自己的生活作文

过自己的生活作文经典十三篇。

作文是展示文化传承和弘扬民族精神的重要方式，通过练习写作可以增强我们的逻辑思维能力。在撰写作文时，我们可以从哪些角度入手呢？其中一个主题贯穿全文，那就是“过自己的生活作文”。这个主题值得我们深入研究，相信这篇文章能够帮助您改变现状！

过自己的生活作文 篇1

我的课余糊口真实丰硕多彩。有时候练书法，有时候学数奥，有时候溜冰，有时候打篮球……

溜冰是一项很有趣的流动。每到周末我就拎着溜冰鞋到广场去溜冰。我开始学的时候是扶着一块木板慢慢地溜着，再后来就慢慢放开东西溜。没过几个礼拜我就认识了，而且来学会了花腔滑。会倒退、会上下坡、会旋转、会冲楼梯……到现在已经很纯熟了，穿戴溜冰鞋就像穿戴球鞋一样轻松。今年在校运动会上我还参加过轮滑比赛呢，得了第三名的好成绩。

我还有一项最喜欢的课余糊口就是打篮球了。

礼拜五放学，我一回家就拿着篮球到楼下的操场打篮球，训练投篮。礼拜六下战书，我在学校爱好小组学篮球。第一节课传球、运球，第二节课投篮，第三节运球比赛。我在篮球课上学到了一些打篮球的技术。双手拿着篮球可以蹲起来投，也可以跳起来投。我是喜欢一只手投篮，站在前、后、左、右都能投准。本来运球时，球就像小狗一样跑来跑去一点不听我的话。而现在的篮球就像一直听话的小狗，我想走它就走，我想跑它就跑，打起来就像一个高手似的。

有一次，我在三分球还原的的那个位子上，我就一只手拿这球“啪”的一声投进了篮筐准，旁边有位家长似乎都在称赞我“真厉害啊!”我也笑了笑。

我的课余糊口给我带来了无限的乐趣。

过自己的生活作文 篇2

居住于石头森林里的无名一隅，我的存在缩略得如同昆虫或者植物那样悄无声息。生命虽不像蜉蝣朝生暮死那般短暂，却也渺小得只如云影掠过。有太多人对自己对未来抱有美丽的幻想，所以愤世嫉俗，所以怨天尤人。但是我却甘愿做这样被淹没在川流人群中的小人物，冷暖自知地偷欢。正是这些不足道的卑微和快乐，才使岁月悠长，才使静如死水的生活显出昂然生趣。人生已多风雨，又何必自苦一生？

这样的生活态度，使我得以见证生命美丽的痕迹。“白玉堂前春解舞，东风卷得均匀”让我在步调匆匆中慢下来，欣赏到春天的温暖，感受到它的召唤；“几处落红庭院，谁家香雪帘栊”使我在秋天的微凉中欣赏到落花逝水的美景；“北国风光，千里冰封，万里雪飘”让我得以欣赏银装素裹中大地的安详……季节的更迭与我的年纪一同不急不慢地向前推进，如果没有这份自得其乐的欣赏，我该会错过多少蓝天之下无声的欢唱！

这样的生活态度，让我用简单而有执著的心情追随生命的真相。把是写给从未谋面，但是在日落之前也从未放弃过的理想，把对它的寻求放在一双纯白的羽翼上，在启程之前微笑欣赏鼓足勇气，好让我能在黑暗逐渐逼近的天空里，展开所有可能和不可能的飞翔。

今昔愚浅尚持如此态度，况智明前人。为梅所动一生未娶的林和靖，以“梅妻鹤子”自诩，在雅致的生活中悠然自赏；用《浮生六记》记录点滴恩爱生活的沈复，与芸娘在那个封建社会中做羡煞世人的柴米夫妻，如若没有自得与欣赏，他怎会陪妻子一同流浪；因夫君酷爱金石而对此也颇有研究的李清照，正是因为欣赏与相投，才会在清闲优渥的生活中与赵明诚有“赌书斗茶”的轶事流传……

欣赏自己的生活，不仅是一种温和的生活态度，更是一种善于自我肯定自我认同的人生观念。如此一半，原本崎岖漫长的人生道路会变得跌宕而富有趣味，静谧枯燥的风景也成为富有美感的无言召唤。欣赏自己的生活，掬水月在手，弄花香满衣。

过自己的生活作文 篇3

在学习的道路上，作为学生的我们总会有着自己的课余生活，有唱歌，有跳舞，有画画，还有书法等等。然而，我的课余生活就是看书了。

因为喜欢看书，所以书城成为我经常去的地方。

书城的书可真多啊!进入书城就像进了书的海洋，书的世界，书的天地。在里面慢慢地遨游，真让我联想万千。大象的鼻子为什么那么长呢?袋鼠为什么要跳着走路?草儿为什么是绿的?地球是什么形状的等等，这些问题常常涌出，我就要在书的海洋中去寻找答案。我更喜欢精彩的童话故事，放牛娃捡到了金钥匙、蓝胡子、灰姑娘等让我看得津津有味。有时我看得入神的时候，爸爸叫我回去了，我这才依依不舍的离开了书城。

书的世界是一个知识的阶梯，它能让我们走上成功之路;书的天地是一座幻想城市，它能让我们成为一个富有想像力的人;书的海洋是一个五彩缤纷的海底世界，里面的小丑鱼尼莫和大龙虾正在向我们打招呼呢!

一句古话说的好，书籍是人类的精神食粮，书籍也是人类进步的阶梯。所以，同学们，如果你还没有自己喜欢的课余生活的话，就加入到我看书的行列中吧，我相信在书海中你会有更大的收获的。

书籍是人类的阶梯。所以我喜爱看书。同学们，你们的课余生活是什么呢?不妨也说一说，写一写吧!

过自己的生活作文 篇4

慵懒的中考后的暑假的朦胧的清晨，久违的没有补课，没有闹钟，不那么习惯的自然醒，家里没有往日的英语课文的磁带的摩擦声，安静的只有音响中流出的《flowerpower》，迷糊的睁开自己心灵的窗户，戴上眼镜，世界开始清晰。起床第一件事打开手机，商标刚刚褪去，输入密码，识别指纹，熟悉的提示音无缝衔接的响了起来，一行一行的99+，空间的评论又积了十几条，一目十行的浏览着，时而抿嘴微笑时而惊讶，又亦或是开怀大笑，点赞收藏转发，一刻不停歇的滑动着屏幕，偶尔停下来放松一下手指的关节，又继续重复。歌曲换了一首又一首，时钟滴答滴答的走，恬静的上午就这样过去了。看完了消息，又把上午的新闻都过了一遍，终于放下手机，抬起手腕点亮手表，已经下午两三点，又重新拿起手机，打开app，订好外卖，支付，合上屏幕开始写几页作业，突然不常来访的水滴声突兀的响起，满怀欣喜的又拿起手机，结果发现只是她转了条说说，点赞又转发，一气呵成，铃声响起，礼貌的开门，向快递员先生道一句谢谢，在酷暑准时送来佳肴，打开电视，开始，享用一个人的午餐。洗碗，抹桌，将近五点了，夕阳重新染红天空，是比昨天更美还是更红了？

岁月静好，一天的时光却突然转瞬即逝，从容的从我们手中流逝，碎片化的生活习惯改变了我们许多。

本应是配角的手机在生活中渐渐成为主角，一点一点占领我们的生活。手机究竟是打开了我们与世界沟通的大门，还是把我们关在了世界的玻璃窗外？

或许两者都是。如果没有智能手机，我们最近的发展不会如此迅速，这拉近了全世界的距离，每个人的生活的点点滴滴都可以随时分享。

但是在现在这个智能时代我们的生活被手机带来的碎片化革命敲个粉碎。时间被拆成了无数个三五分钟的小块，人们在这个世界中迷失了自我，随意的挥霍着点点时间，虽然明天还会有新的太阳，但永远不会是今天的了，我们在光阴的碎片中度过了一天又一天，却忘记了欣赏每天的风景。或许碎片化的大量阅读能快速拓宽我们的视野，但它同样阻止了我们深入了解这个世界就如同被关在玻璃窗背后的人，能看到这个世界的全貌，却无法近距离观察或是深入了解这个大千世界。

碎片化世界中的自己，是破碎的自己我们每天的信息量变大了，却失去了事事专一的资本，失去了认真践行自己初心的时间。

过自己的生活作文 篇5

我的课余生活还是非常丰富多彩的，因为每天光上课。学习的时间长的大部分，但是呢我也是一个比较爱玩的人，所以呢可以，我也会让自己的生活努力变得丰富多彩起来。一般下课了呢，我会先去海边儿走一走，海边的风景非常好，因为我们这边儿学校挨着海边儿嘛，所以就去附近的星海公园儿啊，星海广场什么的。下午就下课了，去那边儿转一转，待到天快黑的时候，感觉还是挺舒服的，还能在海边儿看个夕阳，感觉非常的不错。

然后除了去海边儿呢，我有时候会想去爬山，或者呢去坐地铁去逛商场啊。然后我最喜欢的一项运动就是走路，嗯，我很喜欢，就是在大马路上呀或找个景点儿地方玩儿啊，走啊什么的。很喜欢，就是徒步旅行，我经常就徒步的去走遍我们这座城市。之前从火车站一直走到了我住的地方，得有十多公里，一路上边走边看，稍微不光是景点儿，有时候走在居民区里，感觉也挺不错的。现在是上学随时在外地，想着以后自己也能有一个住的地儿，感觉真挺不错的。

然后除了出去玩的话呢，我就是比较喜欢在屋里就玩玩游戏，跟同学一块儿。玩儿在哪儿啊什么的，有时候一天能玩好长时间，虽然说其实一直玩游戏，对身体不太好吧，但是确实好玩儿，尤其是跟同学一块儿玩儿就更有意思了。自己平时也挺喜欢玩儿的，有时候还会跟同学去网吧玩会儿，感觉都挺有意思的。反正可以时间还是挺多的，有时候会去学校图书馆。嗯，看看书，看书，其实我也挺喜欢的，但是有时候就是上完学嘛，比较累了，可能比较很难，平心静气，再去看小说呀什么的。可能更偏向于嗯玩玩游戏呀，看看手机这类比较休闲的项目。毕竟不用在做着了吗？嗯，往那儿一躺就完了，坐那儿看书，就觉得有点儿累的慌，虽然说有电子书这种东西吧，但是我总觉得拿手机看小说。就完全没有纸质书那种感觉。

这就是我的平时的课余生活还是比较丰富多彩的，嗯，如果到下期的话，我比较喜欢出去旅游的，去各个地方玩儿啊什么的，就想昨天就出去了，结果才出去一上午就热的，实在不行了，天儿实在太热了。今天想出去吧，今天外边儿又下雨，又跟我说这边儿有黄色雷电预警什么的，让我尽量不要外出，那好吧，只能后来在等个天气好点儿的情况。我现在还在外地等，回家肯定是总能出去玩儿的，嗯，想去附近旅旅游，爬爬山吧，感觉都挺不错的。

过自己的生活作文 篇6

于每个人来说，生活原为一张白纸。等着我们色彩和画笔将其渲染。若懂得经营，那么这一张白纸将变成绚丽多彩的精美图画。若经营不善，则变成一张令人厌弃的废纸。因而，生活过得怎样，看自己如何经营。

有个朋友曾告诉我：年轻，就应该多出去走走，一年至少得一次，或近或远，这样才能拓展你的人生，这样的大学时光才不会惨白无趣。大学毕竟是大学，与高中很不一样。听到这些时，我显然愣了一下，这样的想法在我看来，太过乌托邦式，让我想都不敢想。初入大学的我们，有的人还彷徨在大学与高中的过渡期里，茫然若失，有的人进入校园就迅速融为其一员，混得风生水起，还有的人清醒地认识到大学的真相，继续打点行装向前。

这些生活态度，对于大一的我们，都无可厚非。而朋友的想法，却是一种经过精心经营后更具吸引力的生活方式。学习专业固然重要，却不能死抠书本，走出去，到更远的地方，或许会有更美丽的风景！我们身边的许多许多人，连拥有这样想法的勇气都没有。

或是说前方漫漫，不知险恶，不敢去。或是说远方虽美，囊中羞涩，不能去……却不知事在人为四字。看着朋友每日上完课便忙着做兼职，脸上一直洋溢着舒心笑容，才发现，她的生活绚丽多彩，经营有度，令人艳羡！

诚然，生活从来都不会一直波澜不惊。总是偶尔会有几朵小浪花，激起平静湖面的层层涟漪。这时，则需要我们再次将其抚平。清晨起来，听一首喜爱的音乐，让一天开始在美妙的旋律中，有一份好心情。或是对自己说一句励志的话，让这一天的自己保持积极向上吧态度。

这是一种经营。与朋友闹小别扭时，无论谁是谁非，先低头，化干戈为玉帛，让自己处于一个和谐的环境里，求一份心安，这是一种经营。晚上回到宿舍，和室友打闹一番，再与久不联系的朋友聊聊天，说说话，更是一种经营……倘若能如此精心的对待生活，生活必报与你百分百的舒心与欢乐！

流光岁月，恐怕谁也不忍浪费，最好的珍惜方式，莫过于用心生活，过好每一个秒针走过的空格！在未来回忆现在时，才不会有太多的遗憾！

过自己的生活作文 篇7

我生活在了一个传统的、封建的国度，家庭给我们的不是怎样完善自己各方面的社会实践力，而是不停地向我们灌输一些浮于表面的人情世故。

在这个满是面具的国度里，我渐渐迷失了自我，我不知道该说什么话，该做什么事，直到发现我说的，不是我想说的。

一局饭，就能体现出这种面具的本质。此时双手托杯，高声大语，阿谀奉承的人脸上戴着喜笑颜开的面具，而面具下是为达到目的的紧张表情。而坐在一旁含蓄矜持的人此时正笑浪拍岸。因为这些面具，导致我们对社会现象判断失误了。

渐渐地，我开始讨厌这种生活，这样很累，很疲惫，我更期待另一种生活方式

我们需要去做我们想做的事，我们需要去按照自己的想法去做自己，我想在一个自由的世界里生活。

中国唐代名臣魏征，就是这样一种生活方式，唐太宗将魏征比作自己的一面镜子，可知自己的得失。魏征正是直言不讳，面对唐太宗的威严，他却能够仍然说自己想说的话，由此可见，唐太宗正是青睐于魏征直言不讳的性格，他的生活是自由与充实的。

我知道有一天，人们会脱下面具，坦诚相待。

有一天，人们可以说自己想说的话，做自己想做的事，人们都能够听到最真实的话语。

我多想自己想过的生活。

过自己的生活作文 篇8

一方水土养一方人，每个人都能选择自己的生活方式。当你自己选择了与众不同的生活方式后，你又何必在乎别人与众不同的眼光来看你。

选择自己的生活，并不是一件简单的事情，很多时候，你想追求的生活会受到很多人的非议、排斥，即便这样你也想做出选择的话，那你就必须下定决心力排众议，让更多的人去了解你的想法。

敢选择自己的生活并坚定走下去的人真的很少，那些实现自己生活追求的人则更令人敬佩。因为，选择自己的生活不是一件轻巧的事情，要实现就需要付出比常人更多的努力和代价。

当我们年少无知在规划将来的时候，何曾想过我们会付出多大的努力才会有回报呢？所有的一切就像是命中注定的，除非你用努力化作要是通向成功的钥匙。不然，想选择自己的生活，那就不太现实了。

过自己的生活作文 篇9

让孩子成为自己生活的主人

自古以来，教育就被认为是培养下一代的关键。然而，在现代社会中，很多孩子在成长过程中缺乏独立思考和自主决策的能力。孩子们往往依赖于父母或老师的指导和决策，这使得他们在面对人生的各种挑战和困难时感到无助和困惑。因此，我们需要让孩子们成为自己生活的主人，培养他们的独立性和自主性。

首先，要让孩子成为自己生活的主人，我们应该给予他们适度的自由和责任。孩子们应该有权利去做自己的决策，并承担因这些决策而产生的结果。父母和老师应该相信孩子们有能力去思考和决策，而不仅仅是控制和指导他们的行为。当孩子面临选择时，我们应该让他们有自主权，让他们学会权衡利弊，从中做出最好的决策。例如，当孩子面临选择参加一个社区服务活动还是参与一个俱乐部活动时，父母可以提供他们的建议，但最终的决策权应该交给孩子本人。这样，孩子们就能够从中学到责任和后果，并逐渐成为自己生活的主人。

其次，我们要鼓励孩子们培养自我管理和自我激励的能力。这种能力是让孩子们成为自己生活的主人最重要的一步。站在教育者的角度，我们可以开始培养孩子们的自我管理能力，从例如时间管理、资源整合以及情绪调控等方面入手。我们可以引导他们设定自己的目标，并制定相应的计划和策略去实现这些目标。同时，我们还应该帮助他们养成良好的习惯，如坚持运动、健康饮食和充足的睡眠等。这样，孩子们就能够自己决定自己的生活方式，并主动地去追求他们所想要的生活。

最后，我们要注重培养孩子们的批判性思维和创造力。孩子们应该被赋予能够独立思考和解决问题的能力。在教育过程中，我们应该鼓励孩子们提出问题、质疑观点和寻求新的解决方案。我们可以组织一些课外活动，例如团队合作、创意游戏和探索性学习等，来培养孩子们的批判性思维和创造力。通过这样的训练，孩子们将能够更加独立地思考问题，并提出自己的观点和解决方案。

在总结中，让孩子成为自己生活的主人意味着培养他们的独立性和自主性。为此，我们要给予他们适度的自由和责任，鼓励他们培养自我管理和自我激励的能力，以及注重培养他们的批判性思维和创造力。只有当孩子们学会独立思考和自主决策时，他们才能真正做到成为自己生活的主人，走向一个更加有意义和成功的未来。

过自己的生活作文 篇10

写自己的课余生活

课余生活无非就是周六周天要做的事情吧。我的课余生活是很丰富的。在以前的时候，我的课余生活其实也不是特别的丰富，以前的时候我在家里只会一躺躺到下午，然后再爬起来写作业，但是现在的时候我的课余生活就是非常的丰富了。现在的我是在上高中了，我是一名高中生了，我们是两周才放了一次假，就相当于，两周才放一次假，就相当于12天才放两天假。这给我们整的是非常的疲惫的身心疲惫。但是这也让我的第1周的课余生活丰富了许多。在以前小学或者初中的时候，在周六周天的时候，我只会跑出去玩，或者在家里躺着或者写了的时候写写作业，看看电视啥的。但是现在两周才能放一次假，第1周的时候我们在上学，第2周的时候我们才放假。在放假的时候我再也不能在床上躺那么长时间了，也不能一整天的一整天的看电视了。我现在每天周六周天的时候，一爬起来就要写作业，复习写作业，复习。简直是非常的不愉快了。但是这让我的课余生活也开始丰富了起来。我也渐渐的喜欢外出游玩了许多。记得以前的时候我是一名宅女，我不怎么喜欢出去玩，但是自从两周放了一次假之后我发现。不出去玩简直对不起这个假期。我现在的科技生活非常的丰富。每次放假的时候都会约朋友出去打羽毛球或者去打乒乓球去体育馆里。反正我现在是从来不会待在家里的，因为我觉得待在家里就是要写作业的日子。我现在也会约朋友出去游泳散步跑步之类的，做一些运动或者约朋友去游乐场玩一圈。就像我们老师说的话，现在不疯狂何时才疯狂。

这就是我的课余生活，你的课余生活是和我一样的吗？我们现在是两周放一次假，真的是特别的累了。我现在特别想念小学或者初中的生活，让我回到一个也行啊。唉，这就是我的课余生活，你的课余生活和我一样吗？如果你的课余生活和我一样的话，就让我们一起来聊一聊吧。

过自己的生活作文 篇11

我的课余生活十分丰富多彩：打篮球，踢足球，打乒乓球，下棋……其中，我最喜欢的就是打篮球了。

记得有一天，我七点三十就起了床，穿上衣服，我就拿起我的篮球飞快的跑的篮球场。不一会儿，大家都来了，我们先分成两队，就开始比赛了，争球的`时候，马浩冉跳了起来，吧球向我拍来，我接住球，想他们的篮跑去，突然，对方的后卫向我跑来，我一转身把球传给杜国梁，只见杜国梁一个三步上篮，把球投入网中。第二局对方发球，对方主力带着球冲入我方内线，急情之下，杜国梁腾空跃起，一下子把对方的球帽了下来，有传给马浩冉，他立刻把球投进了篮筐。不知过了多久，比分已经追到了十一比十一，杜国梁又把球传给了我，情急之下，我就蒙了一个三分球进了！同时，结束的哨声也同时响起。耶！我们赢了!大家情不自禁的拥抱在一起……

这就是我的课余生活，十分有趣吧？

过自己的生活作文 篇12

冰雪融化时，春天已不远。

春天，带着异样的气息来到我们的身边，山也暖暖，水也暖暖，花开纷纷，香气四溢。

漫步在春天的山道上，到处都是粉的一朵，黄的一朵，白的一朵，粉粉嫩嫩，让人心情不觉得轻盈起来。

春天真正的来了。

虽然文字上，工作上已经用年度计划，预计了今年的未来。

但是实际上对于我来说，还没有真正的开始。

拜读了晓多老师的《自律成就岁月，这些小习惯坚持了一年，彻底改变了我的生活！》，我想我已经找到了启动了2018年度“真正自己必须生活”的那枚钥匙。

我想，阅读了晓多老师的文章，给我最多的'感受，就是从平凡的生活中挖掘精神的“宝藏”。

1.本周末，约上好友一起，带着娃，来了一场说走就走的春游。郊外的山上，翠英缤纷，许多家庭都蜂蛹到这里度过快乐的周末时光。

这是多么让人快乐的事，独乐乐不如众乐乐，快乐哉！

2.下山后，本来准备请她们吃顿饭开心开心，结果那家店人多的排到店外面，只有放弃。随便找了家店，尽了请客之宜，买单的感觉很爽。

3.下午，三个家庭主妇跑到附近的花树市场逛一逛，不巧，竟然遇到了老同学，天！相逢不如偶遇，乐哉乐哉！晚上同学请客，大快朵颐！

4.周末带孩子去上课，上完课吃点自己爱吃的零食，一起快乐的回家，顺便在淘宝又买了几本书，乐哉乐哉！

5.周末晚上在家，为了让孩子能有自我约束的能力，给他做个积分卡，用积分换奖励，孩子听话,大人省心。结果，自己也弄一个，才发现，工作上的好方法，怎么没有用到提升自己的生活品质呢？不错不错。

6.周一上班，没有在心里面使劲的加压，而是“慢慢来”，讲究质量。从今天开始，跳出工作看工作，不被它牵着牛鼻子，开心，希望越来越有感觉。

7.自己的老师参加一个社会上的投票比赛，兴致很高。我也乐意帮忙，虽然平时不屑投票，也不愿意参加投票，自己也不转发投票信息，但是为了老师，破例一次。最后，不是为了被感谢，自己尽力就好，不要有压力，乐哉乐哉！

8.楼下的花店老板家里有事，把自己的店盘给别人。碰巧，最后几天被我看到，也算是最后的照顾生意，我扫了不少东西，老板很实惠，我也不说价，图的就是心情好。做好事，存好心，开心开心…

所有的一切，归根结底，就是聚焦自己，发现那个陌生的自己，多关心她，多爱护她，让生活变得轻松，找到生活中美好的事情，非常棒！

过自己的生活作文 篇13

我听着他们说着自己的悄悄话，也曾经和她们，去讨论各种各样的可能性。

我们也会去等待每一个希望，也让我们懂得，所有的心情，都是如此简单，都是让人心酸的梦想，我们不会再回来，我们也不会告诉别人，这些心情，又是如何的奔放。

等到你真的可以去理解的时候，你就会清晰的知道，原来他们给自己的每一个要求，都可以看得懂所有的心情，但是你却未必把自己放在这样一个独特的故事里面。

都是和你在一起的，那样的欣喜，可是却未必真的完全说得出来。

只是在等待吧，你所谓的陪伴。

可是如果真的想去过去，我也会有一种被抛弃的感觉，这些东西真的不是说着玩的，我可以深刻地体会到，也可以在自己的空间里发一条说说，但是这些都是我选择的权利，我会根据自己的价值观和想法，去经营好自己的生活。你不得不去承认，生活也是一门艺术。

我们安静的在这里等待，可是谁又能够真的明白，其实他们在一起，他们会有一个约定，也会在这样的环境当中，去扬眉吐气，去广泛地炫耀。

其实，我们都只不过是个局外人。

他们，也曾经是亲人，现在却成了陌路人。

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描写自己作文十三篇

写作是一种重要的训练学生语言思维和提高语言能力的有效方式，通过写作我们可以更好地抓住事情的要点。一篇优秀的作文需要经过反复推敲才能完成，您读过哪些优秀的作文范文呢？如果这篇文章给您带来了启发，请别忘了收藏。

描写自己作文 篇1

淘气是每个男孩的天性。而我的调皮行为是无法形容的。爸爸妈妈老师同学也给了我一个称号:调皮的雾。

我因为调皮付出了很多代价。有一年冬天，我在院子里玩的时候，突然发现院子里的小池塘里有一层冰。我想:要是我能站在上面玩就好了！于是，我拿起一块大砖头，砸在冰上。砰的一声，冰只打了一个小标记。于是，我小心翼翼的踩了上去。刚开始只是慢慢移动。后来，我大胆地在冰上跳了下去。突然我跳到一个冰很薄的地方，还没反应过来，就扑到了水里。我好不容易爬起来，像只落汤鸡，浑身发抖，回家的路上打喷嚏无数次。调皮捣蛋还是要付出很多的。我在身上留下了很多伤痕。我的门牙断了一半。

虽然调皮，但我也有聪明好奇的一面。有一次，我问爸爸:为什么车感觉不快？爸爸说是因为前挡风玻璃是减速玻璃。然后我问:玻璃为什么能慢下来？爸爸一时答不上来。后来爸爸在电脑上查了一下，告诉我:世界上没有减速玻璃，但是因为你只能看到车内很远的地方，玻璃又平又平，所以所有人都觉得速度不快。我经常问爸爸很多问题，比如:为什么风吹不走风？鱼为什么不能在空气中呼吸？

我是一个调皮聪明的人。我希望你们认识我后都愿意和我交朋友。

描写自己作文 篇2

我虽然是大队长，可缺点比同学们还多。

最大的缺点是爱看小说。本来，看看小说没多大错，可我看得入了迷，厚厚的小说一本本源源不断地流到我家里。我的书橱上摆满了小说，什么侦破小说，什么武打小说等等，五花八门，都在橱里躺着。妈妈工作又很忙，没工夫管我，于是，我天天沉浸在小说里，不想做作业，又怕挨训，就马马虎虎飞快地做完作业，复习、读书什么的，我都没做。妈妈回来后，我就说做完了。这样一天天过去，终于，我咽下了自己种的苦果。因为看小说，没复习功课，而且，白天上课时又老惦记着小说里的故事情节，没听老师讲课，于是我的成绩像坐滑梯似的，从九十多分跌到八十多分。因为每天看小说入了迷，坐着也看，睡着也看，眼睛疲劳过度，视力下降到零点三，成了个近视眼。

描写自己作文 篇3

自我介绍

我叫梁岳华，今年7岁，大大的脑袋上有一双乌黑明亮的大眼睛，我的个子高高的，姐姐夸我很帅。“岳”是妈妈的姓，爸爸妈妈给我取这个名字，希望我长大了，成为祖国的栋梁之才。

平时我的兴趣很广泛，读书、画画、弹钢琴、折纸、练跆拳道。其中，我最喜欢的就是读书。瞧!我的书柜里摆放着各种各样的书籍，有《神奇校车》、《十万个为什么》、《西游记》、《上学就看》……读书，让我懂得了很多道理。我的强项是弹钢琴。我学弹琴已经两年多了，每天晚上我都会练一个小时的琴。今年我通过了钢琴三级考级。弹钢琴不仅使我的双手越来越灵活。而且给我带来了很多快乐!

善良、乐于助人是我的优点，同学遇到任何困难，我都愿意帮助他们。我的缺点嘛，弹琴不主动，懒……这些缺点，我正在暗暗改正，因为人总是要进步的嘛!

看了我的自述，你准能把我画下来吧。

说说我自己

有些人活了很久也不明白自己想要的究竟是什么。总喜欢对别人评头论足，还总是说得有理有据，头头是道，可是却不知道自己究竟是什么样子。

有些人沉默寡言，冷静自持，举手投足间彰显出一种莫名的理性和气场。

欣赏后者的淡然，也一直自我约束，希望活成这个样子。

可是我啊，有时冷静有时疯狂，用他们黑我的话来说，就是间歇性精神病患者，其实这世上大多数人是这样的吧，是因为还没有跟这个世界讲好规则，不能够做到随心所欲，所以总是不得已坚持，在放弃和继续的边缘挣扎。

不过仔细说来，我还是一个偏抑郁性的'人的，虽然在大多数人面前总是嘻嘻哈哈，没什么烦恼的样子，她们也单纯的以为我就是这个样子，可是啊，谁没有自己不愿剖开给别人看的那一面呢，伤越深，藏越深。

除此之外，我还在努力让自己成为一个有趣的人，努力的多读书多刷剧，看看新闻，听听娱乐，尽可能与这个世界想融入，然后再去做自己想做的事情，成为自己想成为的样子。

自我介绍

我是一个脾气暴躁的小女孩，个子很小，但我的心却是个“小大人”，我很注意自己的着装，我也很会自理。

我是一个爱独立的小女孩，总是希望生活中没有大人的管束，能够自由安排，自由玩耍。我在这个家庭中不是“小皇帝”，也不是“大公主”，我在这个平凡的家中过得很好，有时会为大人多多少少分点负担，我的爸妈对我也很好。

妈妈说我是一个经常漏水的“水龙头”。妈妈每次只要以讲到我的不对，我就觉得妈妈伤到了我的自尊，就会掉下眼泪。爸爸知道对我做错的事吵我一下，我也会掉下眼泪，因为我是一个自尊心很强的女孩。

因为我小时候不喜欢喝牛奶，不喜欢吃青菜，所以我现在才长不高。我经常为自己而长不高而每次都一个人悄悄地躲在被窝里痛哭，不知到底该怎么办。我的脑子里整天都在想：希望自己能够在初中长很高，这是我唯一的愿望。

我的优点是宽宏大量，对待朋友很友好。我在小学时曾经和两位要好的伙伴“结拜”过，我们就像是三姐妹，形影不离，就是现在每天都一起结伴而行回家。

我的缺点就是太粗心大意了。在一次的数学测试中，我不小心把一个小数点写掉了，结果在班上的名次落下了二十几名。真是不可思议，我现在正在尽全力改掉这个缺点。

这就是我，一个渴望长高的小女孩!

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描写自己作文 篇4

大家好，我叫郭银澍，今年10岁了，别看我是个男生，却特别胆小。

有一次春节，我去奶奶家给弟弟送书。我边走边哼着歌。突然一只大狼狗像箭一样朝我扑了过来，后面又来了两只大狼狗，它们三个以泰山压顶之势朝我扑来，我明明知道它们不会咬人，但还是哭了起来。直到奶奶把它们赶走后我才松了口气。

我不仅胆小，而且非常要面子。有一次，我的同学带着我和小博去地下超市玩。忽然，他看见一家玩具店里面玩具琳琅满目。我的同学说：“你们俩快过来!”听完，我们俩就飞一般地跑过去。“给你们每人买一个玩具吧。”他说。小博拿了个积木，而我想要，却没有拿。然后，两手空空地走了。

这就是我，一个胆小又要面子的男孩。

李老师一句话评语：

故事取材新鲜，读后让人耳目一新。

描写自己作文 篇5

点赞是一种网络语言，表示对某局语言、某一件事、某一种做法的赞同，就点一个赞。在我经历过的事当中，我觉得最赞的一件事就是第一次做饭，每当我想起这件事都能笑得合不拢嘴。

那天，爸爸妈妈都不在家，都到了吃午饭的时间，我等了又等，却还是没有等到他们，可是，我却已经饿得前胸贴后背了，我决定自己动手做一顿丰盛的晚餐。

说干就干，我急忙地来到厨房，拿起平时淘米的盆子，就开始一本正经的学着妈妈平时的样子，一勺一勺的往盆子里倒米，可爱的米粒宝宝们争先恐后的蹦进了盒子里。我再打开水龙头，让水给米宝宝们洗澡，一遍两遍??终于给他们洗干净了。最后，放入适量的水，就可以把他们放入电饭煲里，让他们尽情的蒸桑拿了。哇！煮饭可真简单，这可难不到我！

时间过了一半，饭快熟了。接下来，就可以开始炒菜了，我从冰箱里拿出一个红通通的西红柿，放在砧板上，拿起菜刀将它一分为二，放进了油锅里。我再拿出一个圆溜溜的鸡蛋，在锅边上轻轻地磕开，让里面的蛋清和蛋黄流进锅里，和西红柿进行“亲密接触”。这时，我突然被油烟呛得流出了眼泪。哎呀！我忘记打开油烟机啦！瞧我马虎的，我在慌乱中赶紧打开油烟机。油烟机就开始像雷公一样轰隆隆的打起鼓来了。不一会我的西红柿炒蛋就大功告成了。我准备炒的第二道菜是胡萝卜炒肉。我将胡萝卜砍成了肉丁，将肉剁成了末，然后放入油锅里，残忍的把他们爆炒，加上水，盖上锅盖，等上几分钟后就新鲜出炉啦！

开吃咯！我拿起筷子开心满足的吃了起来，不对，这些菜为什么这么淡而无味。哎呀，原来我忘记放盐了。但是吃着自己第一次亲手做的饭菜，心里还是比喝了蜜还甜。

同学们，现实生活中，只要你相信自己，就一定能发现属于自己独一无二的有点，要多多为自己点赞。多为自己点赞，你会变得越来越自信，越来越好。

描写自己作文 篇6

记得那是一个阳光明媚的上午，我在公交车站等车，预备去外婆家玩两天。

不久，一辆公交车驶来，我定睛一看，是我要上的车。在我上车的一刹那，我看见一个30多岁的中年男子也上了车。他的穿戴让我想起电视里坏人的形象：一个玄色帽子，嘴里叼着一根烟，身上披着黑风衣。这样的穿戴让我的好奇心骤然上升。上了车，那个男子不往人多的地方去找位子，偏偏要往人多的地方挤，这不得不使我更加好奇。

他走到一位翠绕珠围的小姑娘的身后，终于停了下来。过了一会儿他朝周围望了望，为了避免他的怀疑，我赶快转移了视线，由于我已猜到他可能是一个小偷。我朝窗外望了一会儿，又回到那个男子的身上。这时，他已确定没人发现他，于是，伸出了他那双肮脏的手轻轻地拉开了那位姑娘的皮包。使我惊疑的叫了一声：“啊！”那个小偷闪电般缩回了他的手，他这次没有得逞。于是，他恶狠狠地瞪了我一眼，仿佛在说：“小孩，别多管闲事，小心我揍你！”他那好像能喷出火的双眼，使我感到害怕。我心里直犯嘀咕：“要把这件事说出去，小偷以后报复我怎么办？要是不说吧！那个姑娘的钱就要落入贼手了，我到底是说仍是不说呢？”我心里一直想着。

这时我看见那双贼手又伸进了姑娘的皮包。“怎么办？”说时迟，那是快，那位姑娘猛地一个回头，令那个贼措手不及。那个小偷马上缩回了手，等车到了站，灰溜溜地下了车。幸好，没有由于我酿成大错，但我仍是很自责，如果小偷到手了，我却什么也没说，那岂不是帮小偷祸害人了吗？这件事固然过去良久了，但在我记忆中挥之不去。

我想，这件事一定会终生鞭策我、教育着我：不要被坏人的威逼利诱所压倒，要勇敢地站出来。由于那天在枢纽时刻，我没有站出来同坏人坏事作果断的斗争；因此，那天我真后悔。

六年级:灰原小哀

描写自己作文 篇7

一张长长的脸，浓浓眉毛下一双炯炯有神的大眼睛格外明亮，高高鼻子下长着一张能说会道的樱桃嘴，这就是鼎鼎大名的我。

眼睛是心灵的窗户，打开这扇窗户，就能在我的内心徘徊。我有一双浓眉大眼，这就是我一生中最大的财富。它陪伴我欣赏青山绿水、夕阳下的美景。我的眼睛仿佛会说话。往往，一个眼神的沟通就会解决问题，善解人意。

我有许多爱好，琴、棋、书、画各有风采，德、智、体全面发展。但是，我最大的爱好就是看书。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”只有读书，才会学到更多的知识。才会取得更大的进步，登上更高的阶梯。我能弹出扣人心弦的乐曲，能写一手行云流水的书法，能画一幅韵味无穷的画……我很酷爱运动，运动增强了我的体魄，让我在锻炼中茁壮成长。

我有远大的理想，就是考取哈佛大学，为了这个理想，我常常追求完美。我坚信：世上无难事，只怕有心人。欲穷千里目，更上一层楼。我一定要更加努力，为了理想拼搏、奋斗！

这就是我，一个阳光、帅气、开朗的男孩！

描写自己作文 篇8

有人喜欢娇艳的玫瑰，有人喜欢出淤泥而不染的荷花，而我却独爱默默无闻的仙人掌。

仙人掌外表丑陋，全身毛茸茸的，还长满了尖刺。把仙人掌何那些鲜艳夺目的花朵放在一起，根本就没有人会看它，一点都不吸引人。

起初我对这个家伙没什么看法。有一天，我去阳台看花，一不小心就碰到了仙人掌的刺，被扎到了，于是我就把它仍在角落里，不想再见它了！到了秋天，我精心呵护的那些鲜艳的话，没有一个是留恋我的。我忽然想到了被我仍在角落里的仙人掌，搬起来一看，它反而长得更翠绿，就像是翡翠一样。现在我一点都不讨厌仙人掌了，我对它顽强的生命力产生了一丝丝好感。

寒冬送走了秋天。仙人掌变得更翠绿，更生机勃勃了。仙人掌不屈不挠，虽然它精彩被人遗忘，但还是令人敬佩的。此时我想到了音乐家贝。多芬，他的耳朵虽然失聪了，但是他不屈服，依然成为了音乐家。

我很敬佩仙人掌，敬佩它不屈不挠的精神。

描写自己作文 篇9

导语：老师是成辛勤的园丁，培育了祖国的下一代。下面是小编为您收集整理的作文，希望对您有所帮助。

老师的英语作文(1)

My teacher has a pair of jiongjiongweishen eyes, rosy lips and a head of black hair. Talk very friendly, I love her.

My teacher is very love us, once I was ill, burning violently, I felt very dizzy, fell to the ground, my mother sent me to the hospital immediately, when I woke up, found a teacher and her mother are in my side, I asked my mother, the teacher come mother said: "you faint after the teacher came," from then on, the teacher came to see me every day, back to me with my homework, I listen carefully, the teacher is good, she gave me a few questions, I'm all right, the teacher said: "you must study harder, recover at an early date, the students are waiting for you back."

After the doctor and his mother's care and hard care, my disease good, finally, my mother sent me to school, is to catch up with our class quizzes, I finished all the questions, don't know the right, after a day, the teacher hair, the mood of the students were all very nervous, I also included, when the teacher shouted my name, I was thinking that, delayed so long, I certainly didn't test good, but the teacher said that my score is 100 points, I can't believe, I took the papers, the teacher said: "must continue to work hard. I'm not going to let the teacher down.

Thank you my teacher, I will study hard and with good grades in return for you.

我的老师有一双炯炯有神的大眼睛，红润的嘴唇和一头乌黑的头发。说话十分亲切，我特别喜欢她。

我的老师很关爱我们，有一次我生病了，烧的很厉害，我觉的很头晕，倒在了地上，妈妈立即把我送到了医院，等我醒来后，发现老师和妈妈都在我的身边，我问妈妈老师怎么来得，妈妈说：“你晕倒后老师就来了”，从那以后，老师天天来看我，还给我补习功课，我认真的听，老师讲的可好了，她还给我出了几个题，我全都作对了，老师说：“一定要加紧学习，早日康复，同学们都等着你回去呢。”

经过医生和妈妈的细心和辛苦的照顾，我的病终于好了，妈妈把我送到学校，，正赶上我们班小考，我把题都做完了，不知道对不对，过了一天，老师发卷了，同学们的心情都很紧张，我也包括在内，老师喊到我的名字时，我正在想，耽误了这么长的'时间，我肯定没有考好，而老师说我的分数是100分，我都不敢相信了，我拿卷子的时候，老师说：“一定要继续努力”。我不会让老师失望的。

谢谢你我的老师，我一定会好好学习，用好成绩来回报您。

老师的英语作文(2)

I have a lot of teachers, one of the most painful is our teacher in charge teacher li.

Miss li a bit bigger than my mother, every night prepares a lesson earnestly, often sleep late.

Miss li is very beautiful, from time to time will smile on his face. She love us very much. Once, my classmate accidentally dropped the feet bleeding, Mr Li is very try so hard, then lifted the students to the clinic in person, let the doctor taken care of. Mr Li's behaviour, still let us moved.

Miss li is very serious. One day, when she was in the text, a classmate is with relish playing toys under the desk, the teacher stared his one eye, he then put toys and attentive listening with us. But after a while, the students took up toys, play up carefully. Teacher provocation, loudly say: "guerrero (the name) of the classmate, you leave this afternoon." Say that finish, the teacher speak practise divination to with relish. That afternoon, the teacher taught him a lesson, indeed as expected the next day, he was much more carefully in class.

Miss li is very concerned about us. Once, the teacher found a classmate notebook have a lot of homework to do, immediately to call his parents, said the teacher to leave his homework. Take on the next day, did not do all filled up, and no wrong, we all admire him, ask him what's going on, he said: "it's good to the teacher's patience, not until six o 'clock I had too tired." We burst into laughter and said, "not the patience of teacher is good, is the teacher is very concerned about you.

My teacher like a candle, burns himself, lights others and consumes itself.

我有许多的老师，其中最疼我们的是班主任李老师。

李老师比我妈妈大一点，每天晚上都认真备课，经常很晚才睡。

李老师非常漂亮，时不时脸上会露出微笑。她非常疼爱我们。一次，我的同学不小心把脚摔流血了，李老师非常着急，便亲自把那个同学扶到医务室，让医生悉心照料。李老师的行为，至今仍让我们感动。

李老师非常严肃。一天，她在讲课文时，一个同学正在课桌下津津有味的玩耍着玩具，老师瞪了他一眼，他便放下玩具和我们一起专心致志的听讲。可是不一会儿，那个同学又拿起玩具，认真的玩耍起来。老师怒发冲冠，大声说到：“古瑞(同学的名字)，今天下午你留下。”说完，老师又津津有味地讲起课来。那天下午，老师教训了他一顿，果然第二天，他上课认真多了。

李老师很关心我们。一次，老师发现一个同学本子上有很多作业都没有做，便立刻给他的家长打电话，说老师要留他补作业。第二天拿上来看，没有做的全补上了，而且没有一个错，我们都很佩服他，问他是怎么回事，他说：“老师的耐心真好，把我留到六点钟都不嫌累。”我们哄堂大笑，说：“不是老师耐心好，是老师非常关心你。

描写自己作文 篇10

每个人都不害怕自己在家里，以为家里很安全，很温馨，而我却是个例外。

在我五岁那年的一个晚上，妈妈接到一个电话，说妈妈需要到公司一趟，有人买货，快点去，由于爸爸骑车快，所以妈妈让爸爸骑着车去送妈妈，我自己在家等着。我乖乖地在家等着，等了好长时间，爸爸妈妈还没回家，我有些担心，害怕。为什么要等这么长时间呢？由于需要妈妈干的活良多，所以让爸爸先回去。爸爸就不回去，应该是怕妈妈回家太慢了吧。妈妈说：我需要干的活还早呢，你快回家看儿子吧。爸爸说：儿子在家很安全，我再等一会儿吧。又过了一会儿，妈妈的活还没干完，爸爸又说：我先回家看儿子了，你自己回家慢点。回家一看，我已经哭红眼了。我那时五岁，从八点半到九点半，还在冬天，不哭才怪。爸爸安慰我说：自己在家怕什么，又没有鬼怪。可是我的心里非常担心，担心爸爸妈妈不要我了，从那天晚上，再我心中留下了心里暗影。从那以后，我再也不敢自己在家了。每次妈妈外出，我都哭着闹着说，必需和妈妈一起。妈妈不利便带着我的时候，就把我送到奶奶家。每次妈妈都开导我说，自己在家里没事，妈妈很快回来。时间一每天过去了，我心里的暗影老是抹不掉。

直到今年夏天的一个上午，我改掉了这个坏习惯。

上午10点，妈妈要去大外氏拿煤球，大约半小时能回来，让我在家等着。我刚开始边哭边说：我要和妈妈在一起。妈妈说：不行，你是要上四年级的大学生了，连这点难题都克服不了，怎么行？我心想：这次必需改掉了。我自己给自己壮胆。妈妈出去的那会儿，我在家门口焦虑的坐着，等着妈妈回家。时间过得太慢了，看一次表，才过去二分钟，看一次表，才过去三分钟。终于妈妈回来了，妈妈对我说：你看我回来得多快，还不到半小时呢。这次表现很好，我外出你没哭。我听了这话，美滋滋的。我美滋滋的主要是我克服了自己，不怕自己在家了。我在心中自己给自己鼓气说：我真棒！

万事开头难，只要有决心，有毅力，就没有办不到的事。

描写自己作文 篇11

我长大了。由于我已经是六年级学生了，不再是无知、幼稚的小孩子了。老师用他们的汗水哺育我们，让我们有了优秀的成绩，老师的表扬最重要了，由于我亲身体验过了，一次小小的表扬，让我对英语更感爱好。假如有人问那个爱受表扬的人是谁？我会绝不犹豫地说：“是我”。

平时，我喜欢一边听音乐一边写功课，但是我不会唱歌，由于我以为音乐，自己一个人在心里慢慢地品味它韵美的地方，并不一定把它唱出来，才说你喜欢音乐。听音乐，可以当做催眠曲，也可以让自己身心放松。假如有人问有谁喜欢听音乐？我会斗胆勇敢地讲：“我”。

我有一双极小的眼睛，整张脸就属鼻子最倒霉，它天天必需得支撑一副眼镜架，眼睛非常感谢鼻子，为了给它减轻一点负担，眼睛便去请耳朵兄弟帮帮忙，让他们拖住镜架，这样鼻子就轻松多了。因为我爱吃辣，所以满脸都长满了豆豆，豆豆一家可真小气，不愿意让人碰，一碰就痛。在眉毛上有一条刀疤，那是小时候掉到河里被石头扎的纪念品，让我至今还记得。

我最喜欢拥有许多好朋友，由于朋友多，所以以后的路会更广，并且朋友也是抱怨的对象，当自己伤心难过的时候，朋友会安慰。在人生道路上，是不可以没有朋友的，恰是由于有良多朋友，才让我明白了，什么才是真正的情谊。

这就是我！一个平凡、爱受表扬、爱听音乐的初中女孩！

描写自己作文 篇12

我的家，暖和、快乐、幸福。是一个其乐融融的3口之家。

我的爸爸、妈妈都从事机关部分工作，非常敬业。在我的糊口中，也是最照顾我的人。

记得有一次，半夜里，我发高烧到38°，忽然开始猛流鼻血，爸爸妈妈急的满头大汗，不知如何是好，这是已经是深夜，窗外正下着大雪，寒风凌咧，他们冒着大雪，背着生病的我跑向病院。到了病院，排队的人良多，我们坐在椅子上等候着，爸爸立即跑出去，买了一袋热腾腾的包子给我吃，当喊道我的名字时，我吓哭了，踌躇不前，经由爸爸妈妈的哄劝后，我才让护士为我将冰凉的针管插进我的血管里，我害怕的闭起了眼睛，过一会，我才慢慢的睁开了眼睛，啊，原来一点都不疼，真是太神奇了，这个时候，爸爸妈妈才虚了一口吻。

还有一次，妈妈由于一件事吧，打了我一整理，哼哼，我可是很记仇的，那天，妈妈上街买了一双新鞋子，回家后，随便一扔就走了，我便急急忙忙的拿出了鞋子。啊！真漂亮，我在家里就开始臭美了，又是化妆，又是换衣服，别提有多兴奋了！可是妈妈发现了。他把我暴打了一整理，我急忙把鞋子放回了原处，吸取了教训。以后便不敢了。

这个世界真是伟大啊！

描写自己作文 篇13

我有一对淡淡的眉毛，一双亮亮的眼睛，一个翘翘的鼻子，还有一张红红的总是能说会道的小嘴，一头乌黑浓密的长头发。

我的身材苗条。别人说我怎么吃也长不胖，耳边总也响起一阵话：“你这身材去跳舞再好不过了！”但我不同意。

我喜欢穿裙子。当然，我也喜欢春天。我不是很爱美，只是偶然悄悄的照照镜子。

我也喜欢看书。星期天的时候，本该写作业，但我却不由自主的把身边的书拿出来看，看着看着就入迷了，妈妈喊了几遍写作业，我都是“左耳朵听右耳朵出”

别光听我说好的，我也有不少的缺点。我总是爱忘东西，难道我记忆力衰退了么？后来我到书中看到了答案：晚上常常晚睡的人记忆力非常差。但有一个方法哦，只要早上起来跳绳五分钟，保你记忆力超群。可我哪有时间啊？

这就是我，可爱的我！

感谢生活作文十三篇

作文是我们聆听心灵内在呼唤的方式也是满足我们表达需要的渠道，写作可以让我们更好地认识自己的内心世界。拥有写作文的能力可以提升个人自信，一篇优秀的作文是怎么样的呢？今天栏目小编给大家介绍一篇有关“感谢生活作文”的文章，希望能为你提供有意义的信息建议你将其收藏起来！

感谢生活作文【篇1】

生活，是什么？当我想要捧起一簇浪花，可是，生活却给了我一片海洋的广阔。我想要一片似火的枫叶，可生活却给了我一片枫林的风采。我只想感受一缕春风，但生活却给了我整个春天的生机。生活，是多么美好。生活，让我怎样感谢你。生活是多么丰富。走在乡间的小径上，感受石头在脚底的滚动，感受秋风吹过面庞时的清凉，感受阳光照在脸上的温和，感受心灵深处的安宁和平和，生活是多么的美好。站在高处俯瞰，看树被风吹得摆动，听风吹树叶的婆娑声，看湖水的一汪宁静，看鸟儿的自由飞翔。其实生活不是缺乏美好，而是缺乏发现美好的眼睛。??或许你曾迷茫在生活中，感觉你已经被生活抛弃。耳中充满喧嚣，双眼布满阴霾。可谁又知道，生活谁都不会放弃。只要你找到一颗感恩的心，喧嚣不复存在，阴霾渐渐散去，才发现，生活中充满了爱。倾听爱的声音，身边爱在萦绕。带着爱去远航，你可以看到那大陆的边角；带着爱去旅行，你可以感受人心的美好；带着爱去探险，你可以感受自然地呼啸。爱，不曾远离，生活也不曾抛弃过你。只要你的心够广阔，只要你的心够平静。人心是美好的，爱也是每个人的本性。每一个人心中的阴影中也充满光明。感恩可以滋润我们的心灵，感恩可以让世界不再黑暗。

生活，带给了我们一颗感恩的心。而感恩像是泉水，畅饮泉水，心就会澄澈；像是清风，感受着风，心不再荒凉；像那一束光，手握着光，心不再黑暗。

生活，你让我怎样感谢你？

感谢生活作文【篇2】

生活无言，它不会对你有任何伤害，但是，还是很多人回去抱怨它，它其实生活已经给了他们很多很多，但是当他们碰到困难或不想的事情时，却不懂得想开一点!这就是他们在生活上犯的最严重的错误!

在我们班级里，有着这样一位同学，他很漂亮，但是在一场车祸上，他那漂亮的脸被无情的玻璃划破了，鲜血染红了他的脸蛋……久后，他的脸上便有了一道伤疤，虽然如此，但是她那水汪汪的眼睛却没有任何伤害，要明白，失去眼睛，是多么痛苦!没有了光明，世界对于她只是一片黑暗……这是多么值得那位同学庆幸的呀，是的，生活在给你关上一扇门时，也就不得不给你在开启一扇门，这是它不得忘记也不可能忘记的一件事!但是如果那位同学没有去感谢，而是抱怨……但是他没有，所以事情过后，她依然像往前一样快乐，获得一样有色彩!

在生活中想开一点，生活就是你的天堂，在生活还没累死!受了委屈想开一点，每个人都被冤枉过吗!吃到烂苹果，想开一点，幸好没吃到虫子，看，生活就那么简单!它用最公平的做法让自己活得潇洒自如!

让我们来感谢生活吧!因为它给了我们最快乐的人生，无论是短暂还是漫长，都会有即刻会高兴，令人激动，令人难忘……

感谢生活作文【篇3】

有时候，我会想，也许很可能在某一天，在没有任何预感的时候，我就被上帝收去。如果有必要说些什么，那我贮备的话就是：

痛苦之前我感谢生活，它给我平安；痛苦之后我感谢生活，它给我幸福；痛苦之中我感谢生活，它给我体验！

繁华之前我感谢生活，它给我安宁；繁华之后我感谢生活，它给我沉静；繁华之中我感谢生活，它给我高潮！

我感谢生活，它值得我感谢．悲伤，喜悦，残缺，遗憾，它的一切我都在感谢中照单全收！

丑陋之前我感谢生活，它给我妩媚；丑陋之后我感谢生活，它给我淡定；丑陋之中我感谢生活，它给我煎熬！

衰老之前我感谢生活，它给我青春；衰老之后我感谢生活，它给我从容；衰老之中我感谢生活，它给我过程！

我感谢生活，它值得我感谢．每一个细节，每一种滋味，每一滴泪水掉进笑洞！

感谢生活作文【篇4】

生活，像一条变幻的彩带，色彩斑斓；生活，像一朵花儿，在微风中绽放，散发出缕缕幽香。生活，是多么美好！

让我怎么感谢你！我只想享受一下小小的亲情的温暖，你却献给了我无私而伟大浓厚的母爱；我只想闻一朵清香的莲花，你却给了我整个充满香味的荷塘；我只想聆听海的回声，你却给了我海的美妙歌喉与海浪轻轻的亲吻……

生活是一弯新月，是完美的缺憾。它，能够让我们活得更加有意义，让我们尝尽了生活中的酸甜苦辣，为人生竖起了无数的大拇指，经历了挫折和困难的沮丧和失望……

相信吧！聪明的你！挫折和困难会让我们拥有前进的动力，夸奖和困难也让我们充满信心，让我们努力，努力，再努力！

看！蔚蓝的天空上，飘着洁白纯净的云；海鸥，在天空中翱翔；海浪，在拍击着礁石，又变成粉末儿散开。朝阳，闪动着柔和般的光芒，照射大地，这，就是我们生活的新起点！快一点，跑！我们要努力地奔跑，绝对不留在别人后面！这，是个没有终点的赛跑。

是的，人们终有一天会走完人生的旅程，但是我们的生活不能因此而变得枯燥，乏味。快跑吧！向前方冲去！

朋友，感谢生活吧！它，让我们富有活力和灵气；它，给了我们激情美丽的青春年华，它，让我们充满希望，它，告诉我们：美丽的生活之花永不凋谢！

感谢生活作文【篇5】

感谢生活

生活，是一本厚重的书，记载着每个人的成长和故事。每个人都离不开生活的轨迹，而感谢生活，是我们应该持有的一种态度。在茫茫人海中，我在感谢生活的道路上一路走来，每一次回首，都能发现生活带给我无尽的温暖和鼓励。

我感谢生活给予我坚毅的勇气。生活如同一场马拉松，需要坚定的意志去面对并跨越每一个困难和挑战。在我的求学过程中，生活给予了我无数次的打击和挫折。曾经有一次，我在期末考试中遭遇了巨大的失利，颓废的自己不知道该如何继续前行。然而生活教会了我坚韧和勇敢。我深呼吸，重新调整自己的状态，投入到更加努力的学习中。凭着我顽强的毅力，我逐渐取得了好成绩，成功地跨越了困难之坎。正是因为生活给予了我坚毅的勇气，我才能够勇往直前，追求自己的梦想。

我感谢生活为我带来的美好体验。生活，就如同一幅多彩的图画，总有令人惊叹的景致等待我们去发现。作为一个热爱旅行的人，我有幸走遍了许多壮丽的风景胜地。每一次旅行都让我如痴如醉。我走进大自然的怀抱，感受到了大地的气息，看到了宏伟的山河，聆听着大海的呼唤。每一次的旅行都让我感受到生活的美好和丰富。生活给予了我这样的机会，让我可以尽情享受自然的魅力。我感谢生活赐予我感受美妙景色的能力，让我在这个世界上感悟到它的伟大与美丽。

我感谢生活给予我珍贵的人际关系。生活不仅是我们与自然世界的交融，更是我们与他人的共处。人们彼此依存，互相搀扶，这是生活中最珍贵的财富。家人的关爱与支持，朋友的真挚友情，师长的指导与鼓励，都是我不可或缺的力量源泉。在我遭遇失败和低谷的时候，家人总是默默支持着我，给予我无限的勇气与鼓励。朋友间的互助与理解，使我在困境中感受到温暖与坚定。而对于老师的教诲和指点，使我不断进步、成长。身边这么多珍贵的人际关系，是生活给予我的宝贵礼物，我心怀感激。

小编认为，感谢生活是一种积极向上的态度。感谢生活给予了我坚毅的勇气，让我能勇敢面对困难；感谢生活给予了我美好的体验，让我尽情感受世界的奇妙；感谢生活赠予了我珍贵的人际关系，让我在爱与包容中成长。生活是宽广的舞台，感谢生活，让我在这个舞台上展翅翱翔，在每一个角落创造美好。我将继续怀着感激之心，珍惜每一个时刻，用感恩的态度去演绎属于我的生活之曲。

感谢生活作文【篇6】

生活，有时是一块含着青春活力的糖果;生活，有时是充满着辛酸苦涩的一颗青梅;生活，有时是那冉冉东升的充满着无限希望的太阳。学会感谢生活吧，这样你的人生才会更加美好。

感谢那含有青春活力的生活。生活，对于正值花季的我们来说，是充满着无限的新奇值得我们去探索的。即使是幼稚的思想，也能够让我们拥有独特的思路去思考、去探索。我们，正是用不同的青春活力去书写我们的花样年华。我们，会在运动场上洒下汗水，积极地参加体育竞争;我们，会在书的海洋中畅游，汲取青活的成长;我们，会与友人共患难，同甘甜，对高山般的困难大声说：“我不怕!”。这，便是我所感谢的含有青春活力的生活。

感谢那充满辛酸苦涩的生活。当我们憧憬着生活的美好时，很残酷的一点也摆在我们身前：生活，是一条辛酸苦涩的坎坷之路。它不可能是一帆风顺的。它也会打击着我们，摧残着我们，讽刺着我们，使我们倍受打击。但正因如此，我们才更应该感谢生活。一艘帆船不可能在风平浪静的水上行驶，没有挫折的人生是失败的人生。经过打击，我们学会了坚强;经过摧残，我们学会了毅力;经过讽刺，我们学会另寻成功的途径，正是生活的苦涩，使我们变得更加完美。这，便是我所感谢的充满着辛酸苦涩的生活。

感谢那充满无限希望的生活。明天、未来，充满着无限的神秘。它，可能是下一天，也可能就是下一秒;它，可能是非常美好，也可能极度可怕。当我们正漫步在现在时，未来正接踵而来，而我，敢于大声说“来吧!”。不管未来有多坏，我们都将乐观面对，将喜怒哀乐化为无限希望。这便是生活的奇特之处。这，便是我所感谢的含有无限希望的生活。

感谢生活，使我们在生活中焕发着青春气息;感谢生活，使我们在生活中越来越完美;感谢生活，使我们将无限的希望寄于未来生活之中。奇妙的生活，给我们带来了无悔的人生，所以，学会感谢生活，你的人生才能更加美好。

感谢生活作文【篇7】

阳台，曾是我最喜欢待的地方。

老家的阳台是外阳台，虽然地板脏脏的，还经常积水，我仍旧喜欢它。

阳台上有风。当伤心时，站上阳台，让头发随风飘，让眼泪顺着脸颊流，让风儿萦绕在身旁，缓缓抚过脸颊，擦干你的眼泪。开心时，对着阳台下空旷的操场大叫一声，再躲进阳台，痴痴地笑起来。让风带着你的快乐在操场上回荡。

阳台上有鸟儿。虽然鸟儿不懂卫生，把阳台当成厕所，逼着我不得不经常擦洗，可我依然觉得它们是可爱的~小生灵。一有空，我就在阳台边缘上撒上些米粒，偷偷躲在一旁，希望能近看鸟儿。大多数鸟老是和我捉迷藏，可也有几只胆大的，经常不怕生地在我面前吃。慢慢，竟I发现它们在阳台的排水管口筑了巢。我不忍心将它们赶走。有一天下大雨，鸟巢的杂草堵住了排水口，弄得阳台里积了半米高的水。房间里也进了水，足有十多厘米深。我的家可住在五楼呢！被这件事整得很惨后，父母只能把鸟巢拿走。可直到搬家，我还是一直希望鸟儿重新回来筑巢。

阳台上还有许多回忆。有把录音机的音量开到好大，站在阳台上放声唱歌的痛快；有与邻居争论哪颗是北极星的喜悦；有看见对面的女孩因没有考上理想学校而悲伤的惋惜；有望着学校中学生们努力身影的斗志昂杨。

搬了家，所有新村里的房子都封了阳台，密密麻麻地像个蜂巢。而人们都像是躲在蜂窝里的工蜂，天天忙忙碌碌，却无暇顾及生活中的亮点。

常想，为什么现在仰望星空，不会像儿时有那么多触及内心的震撼。是忙碌的社会消磨了我感受自然的闲情？是紧张的学习让我忘记了原本习惯释放真情的心？还是年龄让我学会了去隐藏自己？我觉得可悲。搬到新家来，甚至没有几次打开窗户去探出脑袋透透气。每天按着一定的作息制度行事。我或许只是生活的过客，而非生活的主人。

英文单词中细胞、小室叫“cll”。想想我们现在不就被隔在了一间间的小房间。人与人的淡漠就是这禁锢真情、纯真、热情的监狱的厚厚的冰冷的墙。

每搬一次家，就更进一步地把自己隔绝起来。从不分家中家外地往家里带小石子、小草、花，到只是在阳台上感受一下外面的世界，再到现在，与外面隔着双层窗和防盗窗。

可我还是喜欢这美好的生活的呀！我打开了封了起来的阳台的窗，想感觉一下风、雨、阳光、雪、鸟鸣。但愿我能重拾儿时那已忘记许久的热切体味生活的心。

感谢生活作文【篇8】

生活有万般滋味，又有千姿百态。假如你留心观察，就会发现，每个事物都有它独特的美，我们也被这美打动过，那是种多么奇妙的感觉啊，这种感觉让我心存美好，心怀感恩。

记得那是五年前的夏天，我最好的朋友即将离开这个城市，而我自然有万千不舍。我走进了她的家中，准备和她道个别。我和她坐在沙发上，脑子里全是以前玩闹时开心的场景。我们曾一起做游戏，一起画画，一起看电视，一起创造了无数美好的回忆，但这都将只是回忆了。时间，总是在你越想留住时就过得越快，它飞一般的溜走了。

朋友要离开了。临上车前，她好像忽然想起了什么，快速的从口袋里拿出了个东西塞进了我的手里，然后对我笑了笑。那一刻，她飞快的上了车，车开了，我看着手里的东西，记忆渐渐被打开。那是一年前，我与她在商场玩的时候，看上了一个饰品，我们向对方承诺，哪天谁先离开就送对方一个。时光匆匆，我早已将这事忘却，但她却一直记在心里。我心中忽然暖暖的，是那般奇妙滋味，令我至今记忆犹新。我抬头望着那渐行渐远的车，在心中说了一句：谢谢你，亲爱的朋友，我们后会有期。

那个笑是多么迷人，永留我心。生活中处处是美，处处是感动。感谢生活，让我明白了那般滋味。

感谢生活作文【篇9】

感谢生活生活是什么？生活，就是人或生物为了生存和发展而进行的各项活动。简单地说，就是生存。

生活总会为我们留点什么，痛苦、疾病、快乐、幸福……无论生活留下什么，我们都不应该怨恨、嘲弄、冷漠，而应诚心诚意地感谢生活。在你融入的社会中，有许许多多的人，为你的坎坷伸一把援手，为你的困惑牵一缕阳光，为你生命中偶尔出现的痛楚添一份抚慰、洒一片关情，让你觉得凡夫俗子竟也会得到那么多的关注和关怀，于是在环顾四周时，感觉需要感谢的东西太多、太多了。

有人告诉我：“一旦你学会快乐地生活，你就会对生活的一切心存感激，也会用乐观的方式评价生活。”有一句话说得好：当上帝关上所有的门，他会留给你一扇窗。生活也是这样，在给了你失望、痛苦、坎坷之时，也给了你快乐和幸福，给了你丰富的体验及回味。它蕴含着无限的风光与期望，等着你去发现去探索，等着你去悲伤去享受。它不吝啬，不会关掉所有的门窗让你终生处于绝境；它不虚伪，不会用香甜的糖果迷醉你的身心，而使你迷茫了寻找的双眼；它不伪善，不欺骗，不做作也不世故，不论你是贫民还是高官一律一视同仁。

感谢生活，因为我知道，我是如此地平凡，却也如此地幸运。生活的历程告诉我，什么是幸运？不是钱，也不是官，是身边有许多值得感谢的人。感谢伟大的父母缔造我们的生命，给我们以存活的权利，拥有这个美好的世界；感谢选择生活的权利握在自己手中，我们可以用生命的激情尽心打造自己的`天地；感谢世间千万种美丽的感情可以由我们尽情地诠释：养育之恩，手足之情，知己交心，桃李报春；感谢我们拥有可以发现世间美丽的眼睛；感谢我们拥有可以聆听动人音符的耳朵；感谢我们拥有可以打造七彩天地的双手……

感谢生活作文【篇10】

生活给予了我们爱与力量，但更多的却是挫折与磨难。无论是爱还是挫折，都会让我们懂得一些做人的道理。

我在生活中也遇到了不少困难，但让我感触最深的却是那一次“学车事件”。

三年级时，我看到好多同学都会骑自行车便也想试试，就恳求爸爸教我骑自行车，爸爸一口就答应了。来到楼下，我望着崭新的自行车，心里充满了好奇，迫不及待的骑了上去。我在前面小心翼翼的骑着，爸爸在后面扶着后座，保持住我的平衡，可即使是这样，我还是胆战心惊，生怕自己从车子上掉下来。

过了一会儿，爸爸对我说“我要松手了”说着，就把手松开了。没有爸爸在保持平衡，我慌了起来。自行车也不听指挥了，左晃右晃眼看就要撞上墙了，我吓得把眼睛闭起来。只听“哐”的一声，我因为没有保持住平衡，连车带人倒在了地上。

爸爸见状连忙跑过来扶我，我气呼呼的站起来，拍了拍身上的灰尘，大声嚷道“真气人练了这么久还不会，我再也不骑自行车了！”说完，就撇下爸爸和自行车上了楼。爸爸只好帮我收拾残局。

过了几天，我的大脑又不由自主的想学自行车，只好再次恳求爸爸，没想到爸爸竟然爽快的答应了，只是对我说了句“半途而废是永远都不会有结果的。”我似懂非懂的点了点头

这一次，我坚持了下来，学会了骑自行车我骑着车子在小区里转了一圈又一圈，高兴地不得了。

通过学习骑自行车，我明白了一个道理：人们成功需要的是坚持不懈、持之以恒的精神相反，如果三心二意、半途而废，就永远都不可能实现目标。

感谢生活作文【篇11】

生活如此美好，它给我希望和阳光，因此我十分感谢生活。人生有苦有甜，生活中的困难激励我前进，所以我十分感谢生活。生活中有许多好人好事，它使我从点滴中发现真、善、美，所以我十分感谢生活。

生活有时是一条光明的康庄大道，有时则是泥泞的羊肠小道，但是即便有一大段都是羊肠小道，但依旧会峰回路转，柳暗花明。记得有一次美术课，我发现自己忘了带勾线笔了，这时的我心急如焚，急忙向周围的同学借笔，可是大家都没有多余的勾线笔了，所以没有人借我。正当我几乎绝望的时候，冯瑞向我伸出了援手，使我按时完成了美术作业。

生活中不但有许多好人好事，也有能激发人奋勇向前的困难。还有一次，我在考试时同到了许多难题，我绞尽脑汁，总算把它们都做出来了。它们不仅没能让我考试考砸，还让我找到了许多的做题技巧，丰富了我的课外知识，激励了我在今后的学习中更要多做多看，使我更上一层楼。

生活中有许多美好的事物，就像天上飞翔的金鸟儿，只要去发现，努力去抓，生活就会更好。因此，我感谢美妙的生活。

感谢生活作文【篇12】

有人说，生活像咖啡，越品越苦；有人说，生活像浓茶，越品越清香；有人说，生活像酒，越喝越香，我说生活是一碗汤，一碗酸、甜、苦、辣具全的杂汤。这碗汤里充满喜怒哀乐，只待你细细地品尝。用坦然的心去品，你会得到甜。用固执的心去品，你会得到酸，用热情的心去品，你会得到辣，用烦恼的心去品，你会得到苦。当你用平静之心来品味以往的留给你的滋味时，你会发现这碗汤是如此美妙。

感谢生活，她的历练让我从一个懵懂的小孩，变成一个从容的自己。懵懂到从容，要跨越那布满荆棘的路，要跋涉那滔滔浊流的河，要攀登那崎岖不羁的崖在无尽的磕磕碰碰之中，感受世间的冷暖，感受嘴嚼酸甜苦辣的滋味，享受阴晴圆缺的苦乐。

感谢生活，她让我看到世界还有缤纷的灿烂，让我深知只有低头赶路的汗水，才有抬头挥洒的阳光，鲜花与喝彩，只有在风雨洗礼过后才能看见。

感谢生活，她是我们一生的引领者，它给智者留下的是财富快乐，给庸者留下的是苦难痛苦。 感谢生活，她是我们情感的见证者，它给爱情留下的是美好甜蜜，给亲情留下的是至亲至爱。

感谢生活让我们懂得宽容、呵护；感谢生活让我们懂得爱情、懂得幸福；感谢生活，它像一盏灯照亮了我们的人生路，它像冬日的火炉温暖着我们的心房，感谢

虽然生活中有许多不尽人意，但是我们还是要感谢生活。生活让我们懂得亲情可贵，爱情甜蜜，世事沧桑。如果生活是一张白纸，只能靠我自己去画最美的画。如果生活是一片绿洲，那么我们就是那条小河，有了水绿洲才会变地更美。

时光流逝，感谢生活给我们留下的许多美好回忆。我们从懵懂走向成熟，生活教会我们许多：胜利、成功、无奈、挫折失意，困难都是生活无私的馈赠。有位哲学家曾说过：不必患得患失，你能得到的，就是你应该得到的。是的，珍惜自己所拥有的，深深体味生活带来的乐趣，将理想和希望放飞，才是对生活的最好感谢；学会珍惜，学会品味，学会希望，就是对生活最好的感谢。

感谢生活作文【篇13】

大地的眼泪，使他的微笑永不凋谢地开花。

——泰戈尔 当有眼泪从你的眼睛里流出来，不用怀疑，不要拒绝，那是你岁月的见证，心痛的代表。它轻轻地从眼角滑落，毫不留情地在你的脸上留下痕迹。如夜空里的流星，划过心的天空，留下瞬间的'美丽和忧伤。它带着火一般的痛向下奔跑，流进嘴角。咸咸的——那是生活的味道，有苦有咸，永不完美。 当你撕心裂肺地痛哭之后，望着镜子里红肿的双眼，脑海之中一片空白。告诉自己：生活依然继续，鼓起勇气，面对自己。深吸一口气，放下包袱，给自己一个最美的微笑。漫步在街上，微风迎面而来，让轻风吹拂发梢，心情跟着头发自由地飘动，缓缓上升，旋转，坠落，散在地上，化作闪光的爱，翩然起舞……

告诉自己，无所谓，即使全世界都不要我、排斥我，他们也无法把我赶出地球！对自己微笑吧！嘴角向上扬，牵动快乐，对每个人微笑，陌生人、朋友、亲人、爱人……给予自己和每个人快乐。尽情笑吧，肆无忌惮地笑吧！闭上眼睛，感受风的音乐，开始奔跑，痛苦从指缝间逝去，快乐化成金色的飞碟，围着你飞舞，微笑爬上心头，开心地蹦跳。

想像着自己张开翅膀，飞上天际，俯视五彩斑斓的城市，仰望缀满星星的夜空。把幸福装满口袋，带着满心的微笑，划过天际，躺在自己温暖的小床上，对月亮说：晚安，做个好梦。

闭上眼睛，微笑着流下眼泪，隐约听见有人在唱：解脱，是懂得擦干泪，看以后，找个新方向往前走，这世界辽阔，我总会实现一个梦。

感谢生活，它让我学会哭，学会流泪，发现自我。

感谢生活，它让我学会在哭泣之后，快乐地微笑，找回自我。

接受眼泪！

扬起微笑！

感谢生活！

评点：生活本来就是多彩多味的，有微笑、有哭泣，面对生活，不同的人会有不同的感悟、不同的人生态度。本文小作者以乐观的态度看待生活，抒发了对美好生活的感激之情。

语言优美流畅，表达清晰，引发人们去思考，去学会感谢生活，文章有一定的教育意义。

做最好的自己作文精品十三篇

在平时的学习生活中，我们可能会需要一些学习资料等范文，掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助，我们一起来看看有哪些范文吧！因此，栏目特意整理了做最好的自己作文精品十三篇，希望能为你提供更多的参考。

做最好的自己作文 篇1

现代人总有许多追求许多偶像，许多忙忙碌碌的理由，追随、崇拜，无非是在挥洒到我们剩余的银两和捡起蓦然回首时的茫然与悲伤。“星星还是那个星星”又怎能照亮你的前程，也正如儿提时背诵的很多名言警句一样，它们都无法撑起你的群部生活，法无定法，一个人、一段生活的关键还是你自己。

一个名人在成为别人的偶像之前自己的心里往往没有什么偶像。我们眼里的伟人自所以伟大，那是我们跪着看他们。当你眼里没有高手时，你就成了名人眼里的高手。既然如此，我们又何必要在心中树起一个偶像来灰暗自己呢？更多的时候，你还不如为自己做一个平凡的人而沾沾自喜，一生中难以逾越的不是伟人、不是偶像，而是你自己，人，只有做自己最难，也只有做自己最好。

芸芸众生，有钱的，没钱的，有名的，无名的，每个人都有各自说不清的因由，有着各自不同的生命起跑线，如果你不能成为一棵大树，那就做一株小草，在社会正好这条大船上，我们不可能都是船长，必须有人当水手，在人生的旅途中，你也不必为自己仅买到一张硬座车票而沮丧，那不值得，真的不值，只要你尽力了，在自己力所能及的土地上辛勤耕耘，努力收获，于天、于地、于亲朋、于自己就可以大言不惭的说声：我无愧！人生从来就不是成功的代名词，成功又岂止是财富、头衔、名气、地位所能衡量尽的，哭过、笑过、愁过、恼过、追求过、也失败过，这就是一份自然平淡，简单而丰富的人生。古人说过：谋事在人，成事在天。别奢望太多也别放弃每一个机会，努力去做，花开自有花落，风和日丽与凄风苦雨同在，薄西山的还将会是今早冉冉升起的红日。

成功与失败不是那么重要，重要的是做个最好的自己!

做最好的自己作文 篇2

我穿着一件臃肿的黑色外套，站在考场外，望着各学校来的学生都三五成群，有说有笑，而我却孤零零地站在走廊上。寂寞冷冻了我的思绪，脑子里面一片空白。

突然有人在背后拍我，我顿时感到高兴，有人找我说话了。我猛地回头，却看见了一张似曾相识却又不认识的脸。我失望极了。在公共场合，人又那么多，认错了是在所难免的。可是他见着我之后，却没有脸红，甚至用期盼的眼神看着我。我仔细认了一二秒钟，终于认了出来，是我以前的同学。

以前我参加竞赛时，总希望遇到相识的朋友，但总是事与愿违。我现在没有期望了，倒反而碰到了。他显然有点尴尬，问我：你认识我吗?难道你不认识我了吗?听到他着急的语气，我连忙解释：我认识，我认识。他显然平静许多，然后问：我是谁?他指着自己。

我吞吞吐吐地回答：就是，就是五年级的那我不好意思说他的姓名，毕竟我和他已经三年没有见面了。

他问了我关于学习方面的事情，还问了我们学校以及以前我和同班同学的近况。他时不时地回头看考场外的人。我知道他准备走，但又遇见了我一个朋友，不好意思走开。最后，他要了我的电话号码，说是以后再联络。

看着他走远的背影，我有一种说不出的感动。感动三年后相遇的巧合;感动他还认识我，他的一个普通朋友。小时候的我，总不懂得珍惜，可是我现在懂了。我兴奋地考完了试卷，来到参赛名单前。竟找到了许多故友的名字。我感觉到前所未有的温暖向我袭来。

虽然我再也没有遇到他，但是对我来说这就足够了。

做最好的自己作文 篇3

没有人会一直完美下去，我也不例外，我要做的，便是要求自己无时无刻不做到自己心中的那个完美的自己。

看着时间，还有100天左右便是中考了，心中并没有临近毕业的开心，只有那份对中考的焦虑，开学前老师便已经通知我们要做一个假期检验测试，老师让我们做好复习，而我觉得凭着老本我也没问题。恰恰是自大害了我，我以为自己什么都会，其实不然，这次测试，我考了全班第15的坏成绩，这让原本班级前五的我心里生出了不一样的滋味。

各科老师的不满的话语蜂拥而至，其中也夹杂着恨铁不成钢的失望，我自己也痛恨那个懒惰、拖沓的自己，何时我变成这样了？我也记不清了，现在只能做的，便是彻底改变自己。

面对那些负面情绪，我竟没有灰心丧气，这次的成绩虽然不理想，但并不代表下一次也不理想，如果我现在开始努力，说不定下一次能超越许多排在我前面的人，再加把劲儿，说不定能考上自己理想的高中……

父母也许理解我初三的压力，并没有想象中那样责怪我的成绩，反而他们给了我更多的鼓励，让我更加有坚信，我一定能超越自我，做心中的那个最好的自己。

由于疫情在吉林省的扩散，我们学生不得不在家里上网课，这对我们初三的学生绝对是一个巨大的考验，谁心中有梦想，谁能够控制自己心中贪玩的欲望，谁便能够胜利，我相信自己，只要能够自律，就一定能做最好的自己！

春，拂去了冬的萧瑟。我心中那个最好的自己，也一定能够在中考中再现。相信自己，继续保持努力，一切皆有可能！为最好的自己，加油！

做最好的自己作文 篇4

两只老虎路过一片肥美的草地，其中一只老虎见这里的环境优美，便留恋起来。另一只老虎劝说道：“这里虽然景色不错，便不见一只牛羊，它根本不适合我们的生存啊。”那只老虎不听，在草地上居住了下来，结果没几天就饿死了。

这个饿死的老虎之所以会饿死就是因为选择了一个不适合自己生存的生活环境。每个人在人生道路都会遇到无穷无尽的选择，每次选择我们或许都会犹豫不决，但是我们总会选择那个适合自己的。只有选择适合自己的，我们才不会像老虎这样饿死。

任何事物只有选择了适合自己的方式，找准了自己的位置才是最好的，才能实现自己的价值。

故事中的这只饿死的老虎无视这个道理，割裂了自身生存与周围环境的联系，对本不属于自己的景色的留恋，对自己生存条件的漠视，带来了生存危机，决定了其生命的终结，也诠释了天堂与地狱间的逆转。这启示我们：别人的天堂也许就是自己的地狱。

做最好的自己作文 篇5

十年之后，我们是朋友 还可以问候，只是那种温柔，再也找不到拥抱的理由——题记

十年之后，也许我会更加释然。我会如曾经灿烂的雏菊，哪怕仅仅灿烂一时，都发出自己的光亮。哪怕无人欣赏，我也在风中摇曳，让这个世界闻到那淡淡的花香。但是同学们，还记得深秋的那只蝴蝶吗它在自己的舞台上，跳动着生动的芭蕾之舞，演绎着自己的坚强和不屈。也许你们已经忘记了。

十年之后，我会偷偷地笑自己幼稚，不管是人生亦是生活。也许五味杂陈那才是现实呢。现实很困难，但骨子里却是不屈的。“采菊东篱下，悠然见南山”那逃避终究是不可取的。谁能轻易得把所以一切都放下呢？名利可以放下，但是亲情能放下吗？陶渊明不过是一个放松自己身心于自然之中的一个自私的人罢了。性嗜酒，所以他的两个儿子都是傻子。这样的大诗人似乎多了些神秘，少了些人情吧。

我一直和学生们探讨遭贬谪的文人们，柳宗元，张岱，苏轼，李白，孟浩然，王维……实在是太多了。总结出一条那就是只有在人生经受磨难之时，那才能发挥自己的灵感，才能有不朽之作。而他们往往在贬谪期间所写的文章都能透露出抑郁不得志的心情。这种心情是不是通用的呢？每当我一说起此人被贬，学生们立马就脱口而出，抑郁不得志。可能这种心情是后人强加的吧。我还是欣赏东坡的“一蓑烟雨任平生”。一席蓑衣，冒着烟雨，自由旷达的心性，豪放不羁。此等境界才是正道所在。

十年之后，也许我的容颜苍老，也许我会因世俗琐事而成熟了些，也许我刚能体会生活的平淡和释然。这些都证明了我的成长。林清玄说，要学会在生活中转弯。对凡事都要想开，快快乐乐的生活，这比什么都好。

做最好的自己作文 篇6

假如拥有一个重新选择的机会，你会做什么？——美国《幸福》杂志就此问题收获了以下答案:居于高位的国家高管大多选择平凡的再来一次；平民百姓则希望这次机会能助自己走上人生巅峰；更有成为植物，选择变成女人、狗等等的答案，不计其数。

显而易见的是，他们之中没有人愿意做现在的自己。然而，在我看来，做好现在的自己，感受生活的真谛，也不失为一个不错的选择。

那么什么才是做好现在的自己呢？这绝不是安于现状的庸庸碌碌，更不是自私唯我的世界观取向。做好现在的自己，是在自己的位置上，在本身所能力及的地方，享受现在的生活，是努力在当下提升自己，丰富自身，将属于自己的事业、信仰做到极致；是科学家不去仰望世俗的称赞与荣耀；是政府官员不去贪图安乐与富贵；是平民百姓不去追逐奢华和荣光。正如汪国真所说:”如果你是鱼，就不要仰望天空；如果你是鸟，就不要迷恋海洋。”要相信，做好现在的自己同样可以活出精彩的人生。

就有这样一个女士，她是一名普通的医者，日夜奋战在救死扶伤的第一战线。她叫廖满嫦，平凡执着的她却获”全球百大思想者倡导者”一栏中”可与超级大国相比”的称号。

是什么让她得此殊荣？我想是她数十年如一日的坚守，是她日日夜夜的辛勤。她从未想过成为一个伟人，在她心中，她自己只是一个医者，做好救死扶伤的工作就是做好现在的自己！所以廖满嫦不骄不躁，心无杂念。正如《劝学》中那句”蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。”没错，正是她的专心一致，坚守梦想，才成就了”倡导者”榜单上那个荣耀的名字！ 可能有人也会疑问，人不是应该追求成功，开启多元多彩人生的吗？真的只有尝试过，梦想过，渴望过的人才能懂得生活，才能有所成就吗？我不那么认为，人往高处走自然没错，但如果一味追求自己内心的欢愉安逸，轻易放弃，只会得不偿失。过多的目标会令我们迷失方向，过盛的追求会让我们丧失心智与力量。所以与其满心抱负与渴望，不如安静下来，专注于一生中的一份事业，一个目标，为此去提升，去努力，去创造，去做好现在的自己！

那么让科学家做好自己的科研项目；让官员去做好人民的公仆；让平民去做好岗位的点滴；让我们专心做好现在的自己，去感受生活的真谛。

做最好的自己作文 篇7

初中的生活就像一圈一圈的长距离赛跑，有的时候发现自己好似在队伍的前方，其实已经被对手套了好几圈。几颗星星在漆黑的夜空上无力地发出微弱的光，光秃秃的树梢上挂着几片枯叶，晚风吹来，沙沙作响。

本来考得挺好的成绩，被突如其来的折分泼上了几盆刺骨的冷水。为什么？分高的年排反倒低？那我好好学习还有什么用啊!我扔下写考试总结的笔，跑到阳台打开窗，任由瑟瑟的秋风吹过我的脸庞。风带走了眼泪的热，吹走了心中的不平，闭上眼，这冰凉的寒意，我好爱。

突然间，一片风吹草动，风大了起来。阵阵风浪席卷寒气向我如潮水般涌来。树梢猛烈摇动发出的沙沙声好似在打着密集的鼓点，撕扯着大地上每一个角落。原先树上那几片陪我作伴的枯叶抵不过秋风的肆虐，没挣扎几下就如同一只受伤的蝶掉进尘埃中，再也不会起来了。我更加心灰意冷，“真的就不能考好一次吗?”

慢慢的，窗黑漆漆的夜变得亮起来。我爬起来，发现乌云在风的驱赶下散去了，墨蓝色的画布上又是那灿烂的星空和一轮明亮的圆月。我把手努力伸向月亮，此刻，月亮就像水晶球一般在我的手中闪闪发光。闭上眼，这光明的清辉，我好爱……

同样是面对寒风，树枝上的枯叶掉进了黑暗，而月亮却脱离了乌云的笼罩，变得更加明亮。那个选择了勇敢面对的自己，不就是最好的自己吗？月亮好似住进了我心房，把清辉洒向心间，带来温暖和希望。我从新捡起笔和纸，继续完成考试总结，时而奋笔疾书，如潮水般思绪源源不断的从笔尖涌出；时而低头研读，如阅兵般一字一句的检阅写完的成果。明天，一切都是新的开始。闭上眼，最好的自己，我好爱。

只有经历地狱般的磨炼，才能炼出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱。总有一天会明白比我优秀的人有许多，但那个考场奋笔疾书的、不安于现在的、心怀梦想的、向未来奋力飞翔的，此时此刻的自己，就是最好的自己。虽然它并不完美，但它每天都比昨天的自己更加完美。

少年的肩应担起草长莺飞和清风明月。未来，前程似锦、光明无限……

做最好的自己作文 篇8

到现在，我还清楚地记得，当初我为什么要报舞蹈班。

我的邻居小玲报了舞蹈班，她总是在放学后便匆匆地赶去上舞蹈课。为了能和小玲一起玩，我就缠着妈妈也要学舞蹈。没想到妈妈很爽快地答应了。我们俩本来就是形影不离的好朋友，现在不仅可以一起上学、放学，还可以一起去上舞蹈班，我真是太高兴了！

带着无限的好奇，我开始了第一节舞蹈课。老师让我们练习基本功，刚开始几个动作我还能接受，谁知那个青蛙腰练得我的腿发麻，脚抽筋儿，玩的性子一下被甩到九霄云外。于是，我偷偷地伸了伸脚，却被老师发现了。老师让我继续练习五分钟，我的腿疼得实在坚持不住，于是，我哭着喊：“老师，老师这太疼了，我不想练习了。”本以为老师会让我停下来，谁知她却只说了句：“坚持练习几次就好了。”

从那以后，我再也没有去过舞蹈班，不是因为我不能吃苦，主要原因是我学习得太晚了，已经不能适应这样的训练了。看来，学什么都得考虑自己的实际情况，必须选择适合自己的。不然的话，需要付出很大的代价。

做最好的自己作文 篇9

聚光灯交相辉映，鼓掌声此起彼伏。少年的笑容代表了辛酸与快乐，代表了奋斗与收获现在，就是最好的自己!

“叮铃铃!”上课铃响了。大家都期待着今天的科学课又会有什么新的有趣的事。老师走了进来，得意地说，校领导这次要选出一个人去科学答辩。觉得我们班优秀，就在我们班里选一个，谁想去了?”教室里瞬间鸦雀无声。这时，有一个微弱的声音响起：“我!”，仔细辨认，那是我的声音。全班都鼓起掌来，老师也向我投以赞美的笑容，“好!什么时间可以做完?”我的声音也坚定了许多：“下周三之前保证完成!”就这样，我去答辩的事定了下来。

最好的自己，就是最勇敢的自己，也是现在的自己!

可是，准备答辩的路是很艰难的，一切从零开始，不仅有新的机会，却也是新的挑战。首先要确定的是选题，我“四十八时如一分”，椅子上，操场上，都在想选题的事。第二天中午，一个同学走过来说：“我们周末去科技博物馆吧，里面有化学展览，那很有趣的!”我拒绝了，心里却想着：答辩用化学如何?有想法就去做，不到两天，我的答辩材料就准备好了。同学们都说：“哇!真厉害!”就这样，我的答辩就准备“好”了。

最好的自己，就是懂得坚持的自己，也是现在的自己!

在答辩前一天的预答辩时，我的标题和语言都吸引了同学们的注意，但紧接着就是枯燥无味的专业化叙述了。“真无聊。”一位同学说，“简直就是上课嘛!”老师也建议把主体重做一遍，力争口语化，生动化，大众化。可是，离答辩就剩一天了啊!一晚上怎么准备啊?回家之后，琢磨口语化。口语化有了!我将爸爸妈妈的手机借了一个用来录音，一个用来转文字，自己则在中间尝试不看资料叙述，这不就是口语化了吗?经过一晚上的修改，答辩的材料终于准备好了，我也睡了个好觉。

最好的自己，就是有创造力的自己，也就是现在的自己!

聚光灯交相辉映，鼓掌声此起彼伏。少年的笑容代表了辛酸与快乐，代表了奋斗与收获。最好的自己，就是失败后成功的自己，也是现在的自己!

做最好的自己作文 篇10

一棵小草也许永远不能成为参天大树，但它可以做最绿、最坚强的小草；一滴水，也许永远不能像长江、黄河一样奔腾，但它可以成为所有水中最纯的那一滴；一颗星星，也许永远不能成为太阳、月亮，但它可以做星星中最亮的一颗。问题不在于你做什么，而在于你要成为最好的！

我记得有那么一次，我参加了南昌市的“音标大赛”，我参加这个是没有抱这任何一点拿奖的机会，只是想着“去试试”而报名的。连进入复赛想都没想过，妈妈也只是鼓励我：“不要紧张，只要你尽到自己最大的努力就够了，只要你做到你自己满意就可以了。”我带着妈妈的话来到了考场。

我相信自己已经尽力了，做到最好了。

成绩出来了，我竟然进入复赛了，我经过了上次，一点也不慌张，我相信我自己。

然而，我在这次虽然只得了优秀奖，但是，我却努力做到了最好。

让自己成为最好的，并不是在班上名列前茅，而是只要尽到自己最大的努力就行了。在这次中，我就成为了最好的，不仅仅是在这里。我要在任何时候任何地方都要做到最好。

做最好的自己作文 篇11

生财须有道，人生需经营。股神巴菲特说，最好的投资应该用在自己身上。

秦朝末年，有一人名叫项羽。其叔父教他书法，项羽不学；叔父教其剑术，也是如此。他对叔父说：“学写字只是为了记记名字而已，学剑术也只能抵挡一个人的进攻，都不值得学，要学就要学能抵挡千万人的本领。”叔父听了，就教他兵法，但是没学多久他也放弃了。

此后，项羽长大了，有壮牛之身，拥猛虎之力，见秦始皇路过，竟发出“彼可取而代也”的豪言壮语。但是，在离其成就霸业仅一步之遥时，素有雄心壮志的他，却败给了一个城府极深的流氓地痞——刘邦。虽说项羽懂书法，知剑术，晓兵法，却都只得其皮毛，致使空有远大抱负，却因缺少真才实学，屡失战机，终失人气，落得个四面楚歌、无颜见江东父老而引颈自刎的悲惨结局。

英雄落败，无疑令人扼腕叹息，但项羽着实该为自己承担主要责任：有近谋，却少远虑。犹如投资，只看见当红股，却未能挖掘潜力股。任何时代，知识都是人才工厂的第一生产力。项羽极有资质，却未能在最好的年华增长自己的知识，培养自己的.才干。项羽的一生验证了一句话：人之所以失败，在于追求错误的东西。种瓜得瓜、种豆得豆，项羽的“投资”方向早已注定了他最后的结局。

前车之鉴，后事之师。我们应该好好斟酌一下李大钊的这句话：“黄金时代，不在我们背后，乃在我们前面；不在过去，乃在将来。”在这个物价年年翻新的时代，我们又该看到怎样的商机？

当今世界，新鲜词句层出不穷，例如“金融危机”“经济结构失调”“原来的钱是钱，现在的钱是纸”等等；还出现了黄金、宝石等贵重矿产大量开采的消息。它们无不反映着一个信息：金钱贬值！但人生永远不会贬值，因此投资便是永远的话题。怎样的投资才是最好的投资？这是每个人都应好好思考的问题。

微软公司创始人比尔·盖茨，13岁时就对电脑软件产生了浓厚的兴趣，在他考上哈佛大学之后，竟毅然地离开哈佛，去了朋友的软件公司，开始毕生致力于电脑软件行业，展示他非同一般的才能。他获得了巨大的成功，一跃成为世界首富。比尔·盖茨的投资看上去在电脑软件，其实是在自身的才华上。才，既为盖茨所投之；成功，当为盖茨所得之。

在变动不居的世界之中，物质常常没有固定的价格，总是跌宕起伏。虽然黄金在国际金融中处于主导地位，是每个投资者都钟情的宝贝，但黄金依然是有价的，它的价格同样随着市场的波动而波动。唯一无价的，唯一不会贬值的，是我们自身的才华，是作为一个人的信誉和品质。用投资股票的方式来说，就是不管股市怎么变幻，你的股份永远不会变。所以，对于人生我们应该投“才”，而不是单纯地投“资”。

每一个人都可能是一支潜力股，在计划赶不上变化的时代，要成为长久的赢家就必须明白：投资的永恒主流是自己的才干。达·芬奇的一幅《蒙娜丽莎》，五百年后风采不减，价值远胜当初。古人笔下的一首首好诗、一篇篇名作，经历那么长时间的淘洗，经历那么多读者的挑剔，千百年来仍能被人们传诵。大浪淘沙，唯有“才”不会被浩渺人烟和历史所淹没。

无论物质的价值如何涨跌，只要你拥有一技之长，那将是你财富的恒定来源。将你的精力用在自己身上，用在获得才能上，然后用自己的才能去获得“股份”，这才是最好的投资。正如巴菲特所言：“只要你有才干，你总能把握你应得的股份。”

股市风云也好，人世变幻也罢，最好的投资就是你自己！

做最好的自己作文 篇12

上帝给了每个人一次重新选择人生的机会，愚蠢者选择前人成功的道路，睿智者选择自己开创的道路。题记

千万个考子坐在考场中，拥有同样的机会去选择，属于自己不一样的人生，也许正如四大家雨水中各自长大，互不侵犯，正因为他们选择了自己合适的位置，这不正是深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花的原因吗？适合自己的才是最好的。

会什么，就做什么。不要盲目攀高。找准目标，从一而终。只有找准对象，正确认识自己的才能，向前发展，才是最好的。会画画，喜欢画画，就不要选择写字。会设计，有想象力，就不要选择绘画。

泰山雄，华山险，黄山奇，峨眉秀，因选择只属于自己的特色。虽黄山不如泰山那样自古便是诗人叹咏的对象，但那是造化钟神秀，阴阳割昏晓的壮美，因为选择了适合自己的秀美奇幻，才成就了黄山归来不看岳的佳话。

当近年来明星选秀节目大放异彩，人们无法真正理解。所谓的明星当的真不容易，当第一次看到迈克尔？杰克逊的视频时，我惊呆了，那张令人恐惧的脸庞和并不帅气的外表竟有如此的震撼力，那高亢的嗓音天马行空的太空舞步，激情如是的曲调和那独一无二的舞台表现，立刻轰动了整个歌坛。

当别人大红大紫时，他宠辱不惊，看那花开花落，坚持适合自己，坚持自己追求的迈克尔？杰克逊实现了个人的梦想。然而，在今天，他却不在了，但他的毅力与精神，永远激励鞭策着有梦想的每一个人。

上帝是公平的，机会是均等的。人生的道路要靠自己去选择，只有适合自己，努力拼搏才能实现双赢要正确对待自己的选择，不要随波逐流适合自己的才是最好的。

是菱，就不要渴望是浅水，深水才是成就梦想的天堂。

是荷花，就不深不浅，适合自己的才能成功生长。人生亦如此，让我们扬帆起航，想着只属于自己的海域进发吧！

对于现在的我们，处于花开的季节。我们什么才能也没有，只好来学习。好好学习，才是适合我们的。

做最好的自己作文 篇13

人生的偶遇，太多的人擦身而过。可却，留住了你的影子，印在我心中你的名字祈月时，愿我们要共同走过，分享一切。

可命中只注定分离，你不能成为我心中的天使。你选择了自己的路和自己的糊口方式，缘，属天定份也让步。我们只能服从它的摆布。爱你的人和你爱的人不是一处，也许它曾经热情如火爱过，可那冥冥中的注定，你又能奈何?只有徒增了太多的伤痕记忆属于自己。

繁华的事物夸姣，已经带上了虚幻的性质，人生太多的无奈。学会，让自己流涟在锦绣的梦幻里，由于，现实属于自己的不多，可预付的选择，我们没有拥有过，爱就像锦绣的花朵，好景不常，即将凋零。想把以前的快乐通通抛弃，留下一切与你夸姣的回忆，谁对?谁错?已不存在。我只感谢，我们曾经相爱过，想学会专心珍惜，由于，她是如斯的锦绣，但，学会更多的只是无奈于抛却。

相爱是种机缘，有机会有命运运限更有偶合，相爱必需相知，相知，却不一定有缘相爱，更别提终守，心向一个人打开，在她眼前倾诉哀肠尽洒相思泪，即使关心惦记思念即使心有灵犀，即使仍爱她，也只能是注定相爱，无缘相伴。

糊口没有休止，已经没有人去一直等你，已经缘尽，只能选择分离，你已经不回头，下一世要提前学会珍惜由于没有人在原处等你，所以，只能自己不要抛却努力，生命像流水一样逝去，来世要学会好好珍惜，今生，已经一败涂地，只能独自流泪伤心，但愿，让一切随风而去，由于没有人在原处等你。

我们只能服从它的摆布。

乡村的生活作文(经典2篇)

在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的乡村生活田园风光作文400字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

乡村的生活作文 篇1

乡下人家虽然住着小小的房屋，但是却生活在那群山环绕的绿树山间。门前，那几根横放着的竹竿，加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳；屋檐下，那一串串青红的辣椒垂挂下来，构成了一条条别有风趣的“屋帘”.

乡村的小溪总是那么清澈见底。一声声清脆而有规律的叮咚声，为乡村人家奏响了一首欢快柔美的乐曲，在乡下，捉鱼可是乡下孩子们的一大乐趣，他们挽起裤腿，“扑通”一声，跳进溪水当中，水花溅满了衣服，他们也从不在乎。只听见哗啦一声，一位孩子高兴地叫起来：“我捉到鱼啦！我捉到鱼啦！”他把自己膘肥的鱼，高高的举起，这时，小伙伴们都向那位捉到鱼的孩子投去羡慕的目光，小溪似乎成了乡下孩子们欢乐的“游乐园”.

鸡，乡下人家照例总要养几只的。那一只只破壳而出的小鸡，长着黄色的绒毛，嫩嫩的头，可爱极了，让你忍不住想要摸一下它。这时，他也会友好地对待你，用尖嘴啄你的手掌，好像在给你挠痒痒似的。

啊，乡村，那如歌如画的田园风光！

乡村的生活作文 篇2

在一个天气晴朗，阳光明媚的假日，我们到乡下的外婆家去玩。

来到这里，感到少了汽车的喧闹，多了宁静的气息;少了汽车的废气，多了新鲜的空气;少了如潮的汽车，多了美丽的田野。非常惬意，一切都那么轻松自在！

一起去乡间小路上走走吧！稻田里，金灿灿的稻子熟了，一颗颗稻粒就像一个个跳动的音符。露珠挂在稻粒上，在阳光的照耀下，闪闪发亮，发出耀眼的亮光，好似无数珍珠。整片稻田就像一大块金子，镶嵌在田野里，好不耀眼！农民们正忙碌地收割稻子。无垠的田野，忙碌的农民，天边飞过的鸟儿，

远处此起彼伏的群山，构成了一幅自然、和谐的田园风景画。

到山上去，一会儿就能摘到满满一篮甜津津的野草莓，大家都很喜欢吃这种又美味又健康的天然水果。一路上，开满了黄澄澄的不知名的小花。走着走着，我看到了一块盛开着色彩鲜艳的芍药的田地，有的含苞欲放，像一个个羞答答的小姑娘;有的绽开了笑脸，好像在比美呢;有的躲在绿叶下面，怎么也不肯露面……

向晚的微风温柔地拂着我的脸颊，舒服极了。天色渐渐地暗了，农民伯伯牵着牛踏上了回家的路……

外婆烧好了晚饭，我们把桌椅饭菜都搬到门前，坐在院子里天高地阔地吃起来，真是太享受了！

夜，静了，整个村庄进入了甜蜜的梦乡。

我的托班生活作文十三篇

当我们备受启迪时，可以将其记录在心得体会中，这样可以不断更新自己的想法。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，下面是小编帮大家整理的托班的心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的托班生活作文 篇1

“爱”是一个多么充满温情的字眼啊！有爸爸妈妈的爱，有社会朋友的爱……我现在生活在一个充满爱的大家庭里，我爱我的505班大家庭。

我的班级里的同学和老师都很热情，互相帮助。记得在四年级的时候，小智同学在踢足球时被球砸伤，导致小腿骨折了，整天只能坐在轮椅上，老师跟同学们说：“以后由我来照顾他。”同学们听了，争先恐后地说：“不行，我来！”“我来！”……老师看我们都很乐意地伸出热情的双手来帮助这位同学，只好决定：小智同学以后由我们每个人轮流着来照顾，我们都不约而同地爽快答应了。

我们所有人都无微不至地照顾着小智同学，扶他去上厕所，带他散步，帮他做内务……一直细心地照顾到他康复为止。

我的班级也特别团结，57个同学团结一致，拧成了一股绳的力量。记得在去年学校组织的年级组篮球赛，我们所有人都参加了，赛场上，所有人都全力以赴，热情地挥洒着汗水，不停地找准投篮的机会，不放弃任何一个投篮的'机会……最终，在全班同学快乐的欢呼声中，我们取得了胜利，我们团结的力量为班级取得了荣誉，也为老师争光了。

其实，我的大家庭里，最值得一提的是我们可敬可亲的老师们，每天起早贪黑的像自己的妈妈一样无微不至地照顾着我们每一位同学，辛勤地带着我们在知识海洋里遨游……

这就是充满爱的大家庭，大家团结友爱，一起进步，我爱我的大家庭！

我的托班生活作文 篇2

托班学期末个人工作总结

一、班况分析

本班共有25名幼儿，其中男孩子16名，女孩子9名，年龄在21个月至35个月之间，年龄悬殊较大，男女比例不均。

通过家访我们了解到，90%以上的幼儿从未上过幼儿园，平时在父母上班时，生活多由老人照顾，对集体生活较为陌生，有一定的恐惧心理。孩子们普遍存在的问题是：吃饭、大小便不能自理;常常以自我为中心，非常自由，没有集体意识。在亲子活动中观察发现，幼儿间个体差异相差较大，部分幼儿愿意上幼儿园参加游戏活动，对老师有亲切感，能较快地投入到游戏活动中，在乎老师及家长的表扬和鼓励;个别幼儿自理能力较强，能在家长及老师帮助下按照要求把玩具收拾好，愿意帮老师做事情;部分幼儿动作、语言发展较好，会双脚跳，能较清楚地表达自己的意思。个别幼儿受年龄特点及个体气质、经验的积累等方面的影响，表现较弱。

二、保教工作总目标

根据以上班况分析，本学期的保教重点是：1、重视情感照顾。理解幼儿对家人的依恋及对幼儿园的陌生感，适时恰当地给予积极的反应，帮幼儿建立起对老师的依赖与信任，培养他们的安全感，使他们逐渐适应集体生活，乐意上幼儿园，关注幼儿的生理需要及情绪反应，使他们处于较好的心理状态。2、重视保育工作。精心护理幼儿的日常生活，积极培养幼儿的生活自理能力，发展幼儿的身体活动能力，保护幼儿的安全。3、注重环境创设。以温馨、安全、舒适为主，提供宽敞的活动空间。4、寓教育与生活。在日常生活中，以热情、爱心、敏感和规则性、一贯性来关心和要求孩子，让幼儿从小养成好习惯，形成良好的行为方式。5、注重个别指导。尊重幼儿的个人特征，积极发挥幼儿活动中主动性，并给予支持和鼓励，以个别交流、个别教育为主。6、注重语言发展。教师的日常生活中语速要慢，引导幼儿多开口，充分调动幼儿听说的积极性，多让幼儿接触图书、录音中的正确语言范例，扩大语言经验。

三、各领域发展目标

1、 健康：

(1)逐步适应幼儿园的集体生活，情绪基本愉快。

(2)在成人的帮助下学会独立喝水、进餐、洗手、入厕、自然入睡。能配合成人穿脱衣、裤、鞋。

(3)愿意接受健康检查，能听从成人有关安全和卫生的提示。

(4)能随意活动身体，并愿意跟随老师参加体育活动。

2、 语言：

(1)喜欢听与生活经验相关的、熟悉的谈话、故事、儿歌等。能听懂简单的语言指令并按其行动。

(2)学习普通话，乐意用动作、语言表达自己的喜好与需求。

(3)喜欢看图片、图书，并随意表达自己的认识和感受。学习跟念儿歌。

3、 社会：

(1)愿意上托儿所或幼儿园，愿意亲近老师或熟悉的成人。

(2)能跟随老师参加集体活动，乐意和同伴一起游戏。尝试与喜欢的同伴分享事物和玩具，体验其中的快乐。

(3)能体察自己和他人明显的情绪表现，在成人提醒下乐意招呼他人，并进行简单的应答。

(4)知道自己的姓名、年龄、性别、班级姓名。

(5)学习在集体生活中遵守简单的规则。

4、 科学：

(1)在成人引导下注意周围环境中有趣的事物。

(2)学习用多种感官感知生活中接触到的事物，尝试觉察其声响、颜色、形状等明显的特征。

(3)愿意亲近花草树木和小动物，接触水、沙、石等自然物。

5、 艺术：

(1)在成人引导下，能逐渐注意和亲近周围环境中色彩鲜艳、造型有趣、声音悦耳的事物，喜欢听熟悉的音乐，看漂亮有趣的画面和物体，并产生愉悦的情绪。

(2)喜欢摆弄简单的美术工具和材料，乐意参加涂画、撕画、搓捏等活动。

(3)乐意听音乐。用声音、动作等方式自由表达自己的感受。喜欢跟老师愉快地唱歌、跳舞，敲打会发声的器具。

四、完成计划措施

1、认真备课，制定符合幼儿年龄特点的教育活动，通过活动激发幼儿学习、探索的兴趣。

2、重视个体差异，因材施教。使每个幼儿都能获得满足和成功。

3、做好家园联系工作。随时与家长取得联系，个别交换意见，互通情况信息。以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计划，针对家教中存在的一些带有普遍性的问题，宣传家教科学知识、指导方法，介绍家教经验等。

4、配合我园做好示范性幼儿园的评比验收工作。

托班第一学期班务工作小结

本学期我们两位老师本着“以幼儿为本”的教育思想，针对孩子的认知特点和身心特点，注重为幼儿创设情境化、生活化的生活活动环境，使孩子们在各方面都得到了有效的发展。现就孩子发展情况做一简单小结。

在学期初的家访中我们了解到，90%以上的幼儿从未上过幼儿园，平时在父母上班时，生活多由老人照顾，对集体生活较为陌生，有一定的恐惧心理。孩子们普遍存在如下问题：吃饭、大小便不能自理;常常以自我为中心，非常自由，没有一点集体意识;幼儿不知道如何与同伴交往，见到人多会紧张。个别幼儿还有一定的攻击性行为。

从学期初的亲子活动中我们观察发现，幼儿间个体差异相差较大，多数幼儿愿意参加游戏活动，能大方的跟老师和同伴打招呼，能较快地投入到游戏活动中。个别幼儿自理能力较强，能在家长及老师帮助下按照要求把玩具收拾好，愿意帮老师做事情;部分幼儿动作、语言发展较好，会双脚跳，能较清楚地表达自己的意思。个别幼儿受年龄特点及个体气质、经验的积累等方面的影响，表现较弱。

一个学期下来发现，大部分孩子都已适应了幼儿园的集体生活。另外，个别孩子还不太适应托班的发展水平，具体表现在这几个方面。

1、生活习惯方面：多数孩子自理能力有了显著提高，学会了自己洗手，学会了自己拿调羹用餐，自己取水喝。午睡时多数孩子能独立入睡。多数幼儿能找到并使用自己的毛巾、杯子，洗手时知道请老师帮助卷起袖子。但饭后漱口、擦嘴，解大小便的常规仍需老师不断地提醒;游戏中自我保护意识不强;个别幼儿不愿意接受健康检查。

2、与同伴交往方面：多数幼儿比较活泼，不认生，能适应集体生活，愿意和同伴一起活动。但部分幼儿自我为中心意识较强，自制力较差长与同伴发生纠纷。

3、学习方面：愿意参加集体活动，能听懂简单的语言指令并按其行动，能大胆地表达自己的愿望，学会了用短句表达自己的认识和感受。对身边的自然物感兴趣，愿意亲近花草树木;部分幼儿学会了区分早晨、晚上，能区分红、黄、蓝三种颜色，能按物体的明显特征分类。愿意听熟悉的音乐，看漂亮有趣的画面和物体，情绪愉悦。但同时我们发现，幼儿小肌肉发展不够灵活，表现为有的幼儿串珠、撕纸等不够灵活自如;幼儿的自我服务能力普遍较低，穿衣裤较为困难。

在下个学期的工作中，我们将继续本着以幼儿发展为本的思想，制定符合幼儿年龄特点的教育活动，通过活动激发幼儿学习、探索的兴趣。同时重视个体差异，因材施教，使每个幼儿都能获得满足和成功。

托班学期末个人工作总结

一、班况分析：

这一学期孩子们多有了很大的进步，无论是在自理能力还是在学习、生活方面，我们很欣喜地发现，我们的孩子长大了，尽管在这一学期初，我们班又加入了新鲜的血液，但是这几个孩子很快就适应了幼儿园的生活，看到每一个孩子健康快乐的成长，是我们这些妈妈老是最大的欣慰，忘不了刚入园时榆奎那无助的眼光，忘不了佳宁抱住妈妈的腿不要离开时的情景，忘不了健旭的号啕大哭，忘不了两个月不吃幼儿园一点饭菜的浩坤，现在，他们都长大了，我更加忘不了欣静、祖涵帮助老师摆放图书，怡樵、越越一丝不苟的整理着玩具，东珂、晨宇开心的玩着沙子，钰杰、一然大声地唱着歌，乐乐、嘉骏、振骁画得有些像皮球的西瓜……耳边萦绕着“老师，我想你了”、“我的脸儿像苹果，老师你快亲亲我”，心里充满着甜蜜与自豪，每一时刻，都牵挂着这些孩子们，用爱把我们朝夕相处的这些日子记录下来。

二、保教工作

1、保育工作：保障健康安全 促进保教结合

我们要培养每一个孩子都具有健壮的体魄和良好的心理素质，这就是我们的工作目标，本学期在保健方面的具体措施如下：严格执行幼儿园各项保育卫生常规要求，提高保育工作意识和质量。在平时的生活中指导孩子勤洗手、多喝水、多运动。坚持每天摸幼儿体温，坚持落实消毒卫生工作，保持室内的空气流通。 提高安全意识，清除安全感隐患。在一日生活中随机培养幼儿的安全意识，培养幼儿的自救能力。教师在户外活动中更加要提高安全意识，活动之前坚持做到检查活动场地及活动器械是否安全，做到及时清除。对便秘现象较严重的乐乐，平时要求他们多喝水、多吃水果、坚持吃蔬菜等，提醒他们喝水、小便等。力行节约，杜绝浪费，管理好班级财产和生活必需品。

2、教育工作

阳光英语：本学期我们完成了阳光英语第一册的教学工作，孩子们对所有的单词掌握都比较好，前5课的律动孩子们都学会了，重要的是孩子们喜欢英语，一上英语他们就很兴奋，有时候外出散步看到幼儿园里老师画的画还会顺口说出图画的英语名字，甚至连查体时看到视力表上的苹果、小鱼、花也喜欢用英语表达出来，由于下一学期我们还要重复着一本书的教学，所以我们把手工本留到下学期开始使用。

游戏识字：尽管我们游戏识字的宗旨也是培养孩子良好的早期阅读习惯，但是每一届教育活动中的'汉字、儿歌孩子们还是很喜欢的，有几个宝宝对汉字很感兴趣的，时辰宇、张晨曦、袁睿明等小朋友特别出色，对于浩坤、佳芮这些不喜欢游戏识字的宝宝我们也没有强制，满满的培养他们的兴趣，年龄大一点了会好一些的。

教养方案：本学期我们使用的是建构式课程里的托班早期教养方案，我们在教学的过程中发现这套教养方案很适合3岁左右的宝宝，教材的画面非常美观，以生活活动为主，不论是区域活动材料的设置还是宝宝的美工操作本，都很有操作性，比如“饼干大家吃”就是让孩子在品尝饼干的时候，了解饼干有很多的形状、口味，还在活动中提醒宝宝要和伙伴分享，最后还要求宝宝把包装纸放进垃圾桶，进行环保教育，还有一些比如“我会提裤子、我会叠衣服“等活动，让宝宝在做做、玩玩中学到了自我服务的本领、培养了他们良好的品质。

3、注重幼儿良好的常规，培养幼儿的规则意识和坚持性。

引导幼儿按规则行事，能记住某些规则。如：过马路走人行横道，上下楼梯靠右行，回答问题前要先举手，别人发言时不随意打断等，提高幼儿的规则意识。增加集体教学的时间和幼儿坚持性的培养，适当地延长幼儿的活动时间，并通过各种鼓励、表扬等不同方式，多组织幼儿进行集体教学活动，充分发挥幼儿的主动性，增加同伴间讨论、向老师质疑、动手操作等环节，让课堂更加生动活泼，提高幼儿注意力。

4、注重幼儿独立意识和生活自理能力、生存能力的培养。

在幼儿已经具备一定的学会生存、生活能力的基础上，要增强幼儿独立解决问题的能力。在日常生活中，要求家长配合逐步让幼儿自己完成在家的生活环节，如：穿脱衣服鞋袜，铺床叠被，盥洗，学会摆放、洗涮碗筷、端菜盛饭，收拾饭桌，学会洗简单的衣物，如小手绢、袜子等;培养时间观念，懂得什么时候应该做什么事,让幼儿自主安排包括学习在内的基本生活起居。通过一系列的活动让幼儿养成良好的生活习惯，强化幼儿独立生活的能力。

三、家长工作

1、采取多种沟通手段与家长进行交流。向家长宣传优秀的教育网站，用QQ号码联系，每周的固定几几个晚上都有教师在线为家长答疑，增进相互之间的了解与默契。同时，我还运用了电话，还有家长会，家访，开放日，与家长进行配合。

2、平和亲切的态度与家长沟通，让家长放心。家长把孩子送来幼儿园，心中有很强的不安全感，因此我和配班老师都是持着爱孩子关心孩子的心让家长感觉我们的真心，坚持每天的来园和离园老师都在班，方便家长，多站在家长的立场上考虑问题，对我们自身的不足和存在的问题要勇于承认并积极改正。

四、班级工作

本学期我们班在完成教学任务的同时，还积极参加幼儿园组织的各种活动，在三八妇女节之际，我们集体朗诵了范永莲老师原创的《青春无悔》，获得其他教师的认可，我们撰写的论文有两篇获得省级一等奖、三篇获得省级二等奖的好成绩，我们的课件制作分别获得一个市级二等奖、两个市级三等奖的好成绩，我们会在以后的工作中进一步完善自己的教学风格，不断充实自己，做一个优秀的幼儿教师。

我的托班生活作文 篇3

有些感情是深深的，有些行动是悄悄的。

——题记

近日，我总觉得教教室中带着些诡异的气息。不仅仅是因为同学之间的学习氛围忽然好了起来的奇怪，更因为我发现了班中的一些“灵异事件”：值日没扫到的纸回到了垃圾箱，粉笔忽然整齐的摆放在粉笔槽里，扫帚不知道什么时候立了起来……这是怎么回事?我满腔疑问，于是装着胆子做了一个决定——早上，提前定好的闹钟准时响起，我一听铃声，便一溜烟的开始洗漱。在餐桌前啃了几口面包就破门而出。一出楼，一股寒气直从我脚下钻上来——因为下了几场雨天气转寒了。刮着风，仅有的黄色树叶“哗啦啦”的响。天不是很亮，为此添了几分阴森。我拉了拉衣服，小心的骑上车出发。

到校了，我用鹰一样的眼搜索着“奇异物品”，生怕漏下什么重要线索。忽然，一个人影闪过，我吓了一跳，但这个影子怎么那么熟悉呢?我疑惑的跟着“它”，探着班级透明的玻璃窗——哦，我看到了，原来是她啊!我顿时开朗起来，这可不是什么幽灵，而是班里的`同学。只见她轻轻拿出扫帚，把一些残留的垃圾扫起来。再取一块湿布，微皱眉头，很小心的把粉笔槽里的粉笔末擦出来。最后完成，拍了拍手，走回自己的座位时不忘正桌椅……我想“灵异事件”已经解决，但是，第二天我竟然发现了新的身影，轻轻的，悄悄的……

我坐在教室里，那之前有些恐惧的心平静下来。黄色的叶子终于被风吹落。我却不感凄凉，因为我知道，在这个秋天，当它从窗前飘落时，记载了美丽的画面。

灵异事件还在继续……

我的托班生活作文 篇4

一、班况分析：

这一学期孩子们多有了很大的进步，无论是在自理能力还是在学习、生活方面，我们很欣喜地发现，我们的孩子长大了，尽管在这一学期初，我们班又加入了新鲜的血液，但是这几个孩子很快就适应了幼儿园的生活，看到每一个孩子健康快乐的成长，是我们这些妈妈老是的欣慰，忘不了刚入园时榆奎那无助的眼光，忘不了佳宁抱住妈妈的腿不要离开时的情景，忘不了健旭的号啕大哭，忘不了两个月不吃幼儿园一点饭菜的浩坤，现在，他们都长大了，我更加忘不了欣静、祖涵帮助老师摆放图书，怡樵、越越一丝不苟的整理着玩具，东珂、晨宇开心的玩着沙子，钰杰、一然大声地唱着歌，乐乐、嘉骏、振骁画得有些像皮球的西瓜……耳边萦绕着“老师，我想你了”、“我的脸儿像苹果，老师你快亲亲我”，心里充满着甜蜜与自豪，每一时刻，都牵挂着这些孩子们，用爱把我们朝夕相处的这些日子记录下来。

二、保教工作

1、保育工作：保障健康安全促进保教结合

我们要培养每一个孩子都具有健壮的体魄和良好的心理素质，这就是我们的工作目标，本学期在保健方面的具体措施如下：严格执行幼儿园各项保育卫生常规要求，提高保育工作意识和质量。在平时的生活中指导孩子勤洗手、多喝水、多运动。坚持每天摸幼儿体温，坚持落实消毒卫生工作，保持室内的空气流通。提高安全意识，清除安全感隐患。在一日生活中随机培养幼儿的安全意识，培养幼儿的自救能力。教师在户外活动中更加要提高安全意识，活动之前坚持做到检查活动场地及活动器械是否安全，做到及时清除。对便秘现象较严重的乐乐，平时要求他们多喝水、多吃水果、坚持吃蔬菜等，提醒他们喝水、小便等。力行节约，杜绝浪费，管理好班级财产和生活必需品。

2、教育工作

阳光英语：本学期我们完成了阳光英语第一册的教学工作，孩子们对所有的单词掌握都比较好，前5课的律动孩子们都学会了，重要的是孩子们喜欢英语，一上英语他们就很兴奋，有时候外出散步看到幼儿园里老师画的画还会顺口说出图画的英语名，甚至连查体时看到视力表上的苹果、小鱼、花也喜欢用英语表达出来，由于下一学期我们还要重复着一本书的教学，所以我们把手工本留到下学期开始使用。

游戏识：尽管我们游戏识的宗旨也是培养孩子良好的早期阅读习惯，但是每一届教育活动中的汉、儿歌孩子们还是很喜欢的，有几个宝宝对汉很感兴趣的，时辰宇、张晨曦、袁睿明等小朋友特别出色，对于浩坤、佳芮这些不喜欢游戏识的宝宝我们也没有强制，满满的培养他们的兴趣，年龄大一点了会好一些的。

教养方案：本学期我们使用的是建构式课程里的托班早期教养方案，我们在教学的过程中发现这套教养方案很适合3岁左右的`宝宝，教材的画面非常美观，以生活活动为主，不论是区域活动材料的设置还是宝宝的美工操作本，都很有操作性，比如“饼干大家吃”就是让孩子在品尝饼干的时候，了解饼干有很多的形状、口味，还在活动中提醒宝宝要和伙伴分享，最后还要求宝宝把包装纸放进垃圾桶，进行环保教育，还有一些比如“我会提裤子、我会叠衣服“等活动，让宝宝在做做、玩玩中学到了自我服务的本领、培养了他们良好的品质。

3、注重幼儿良好的常规，培养幼儿的规则意识和坚持性。

引导幼儿按规则行事，能记住某些规则。如：过马路走人行横道，上下楼梯靠右行，回答问题前要先举手，别人发言时不随意打断等，提高幼儿的规则意识。增加集体教学的时间和幼儿坚持性的培养，适当地延长幼儿的活动时间，并通过各种鼓励、表扬等不同方式，多组织幼儿进行集体教学活动，充分发挥幼儿的主动性，增加同伴间讨论、向老师质疑、动手操作等环节，让课堂更加生动活泼，提高幼儿注意力。

4、注重幼儿独立意识和生活自理能力、生存能力的培养。

在幼儿已经具备一定的学会生存、生活能力的基础上，要增强幼儿独立解决问题的能力。在日常生活中，要求家长配合逐步让幼儿自己完成在家的生活环节，如：穿脱衣服鞋袜，铺床叠被，盥洗，学会摆放、洗涮碗筷、端菜盛饭，收拾饭桌，学会洗简单的衣物，如小手绢、袜子等;培养时间观念，懂得什么时候应该做什么事,让幼儿自主安排包括学习在内的基本生活起居。通过一系列的活动让幼儿养成良好的生活习惯，强化幼儿独立生活的能力。

三、家长工作

1、采取多种沟通手段与家长进行交流。向家长宣传优秀的教育网站，用qq号码联系，每周的固定几个晚上都有教师在线为家长答疑，增进相互之间的了解与默契。同时，我还运用了电话，还有家长会，家访，开放日，与家长进行配合。

2、平和亲切的态度与家长沟通，让家长放心。家长把孩子送来幼儿园，心中有很强的不安全感，因此我和配班老师都是持着爱孩子关心孩子的心让家长感觉我们的真心，坚持每天的来园和离园老师都在班，方便家长，多站在家长的立场上考虑问题，对我们自身的不足和存在的问题要勇于承认并积极改正。

四、班级工作

本学期我们班在完成教学任务的同时，还积极参加幼儿园组织的各种活动，在三八妇女节之际，我们集体朗诵了范永莲老师原创的《青春无悔》，获得其他教师的认可，我们撰写的论文有两篇获得省级一等奖、三篇获得省级二等奖的好成绩，我们的课件制作分别获得一个市级二等奖、两个市级三等奖的好成绩，我们会在以后的工作中进一步完善自己的教学风格，不断充实自己，做一个优秀的幼儿教师。

我的托班生活作文 篇5

我爱我班我爱我班，是因为它给了我学习的动力，是因为它让我感受到了快乐。自从我踏进这个班，我就是班中的一份子，从无知走到博学，在班级里慢慢成长。我们爱我的老师，在我写作文时，老师经常耐心给我讲题，在我不会的时候我也大胆得问老师。老师在讲课时，不断要求我们，不管对错与否首先就是自信，而且不断开阔我们的思路，我们班的马瑞从胆小怕回答问题也变得胆大，勇于回答问题。顾家华就从缺乏自信，在老师反复提醒下，逐渐充满自信。

班级整体成绩越来越好，我爱我的'老师。我们关心同学。在上课时，美术老师让同学们画画，没有带水彩笔的向别的同学借，拿水彩笔的，也相互给别人借，我们班的同学互相帮助，帮助那些上课没听懂的同学讲题，帮助改掉不好的习惯，让人人做四好少年，不仅看到别人的缺点，也要看到自己的缺点。我们大家互相监督，互相改正，我们班的任佳宁每天都很脏，通过同学的监督，他从此就变得干干净净。老师布置的作业ban舟从不按时完成。同学们每天检查他的作业，他的作业也能完成。我们班的同学互相帮助关心。我们热爱班级。

同学们为了帮助班级改善，所以举办了一次捐纸活动，捐的这些废纸都卖钱，同学们积极、踊跃参加捐纸活动，把自己家不用的废纸、书本都捐掉。同学们捐的纸都不下百张，每星期都看谁捐的纸最多。我们热爱班级。我爱我班，是因为我们爱老师，关心同学、热爱班级。

我的托班生活作文 篇6

幼儿园充满了欢声笑语，这里有一个个家庭的希望，这里是祖国花朵的培养基地，经过了一年的工作我现将我在本园的工作做个总结。

一、加强自身的学习

我是一名新教师，缺乏足够的经验与技巧，对教育没有自己的认知，在处在摸着石头过河的阶段，没有经验，一切都要从工作开始，所以想要改变这样的现状就得想办法，学习是一个不错的办法，没有经验，对教师的工作没有头绪，我就向园长请教怎么去教导孩子们学习，怎么去勾起他们学习的兴趣，也会向那些有着足够学习经验的老师们请教学习，因为他们都是比我来得早，最少也已经工作了两年以上，都是我的前辈，经过多年的工作正好可以帮助我，让我可以再工作时少走一段路。通过向他人请教和自己学习总结，还会在一些书籍上面学习相关的知识和技能，补足自己的不足，让我能够更好的去教育孩子们学习。

二、认真教导，做到老师的职责

小孩子需要我们老师的指点需要我们去引导他们去学习，年纪幼小的他们集中精力学习的时间本就不长，想让孩子们学好知识，必须吸引孩子们的眼球，现阶段的孩子最喜欢的就是玩游戏，用一段时间学习，一段时间玩游戏，在学习的时候采取的是讲小故事的方式，通过故事吸引学生去学习，去思考。在和同学们玩游戏的过程中夹杂有学习的.内容，通过玩游戏加深印象，也从这些方式中让孩子们喜欢上学生，培养他们热爱学习的良好的习惯。

在教导他们学习的过程中我会分析学生们的性格，虽然他们现在还小，但是有的小孩子孤僻，有的小孩子喜欢和人一起玩，有的好强等都是他们的不同之处，针对这些孩子们的性格缺陷，给予适当的纠正，适当的引导，让孩子成为一个懂事听话的好学生。

三、做好与孩子家长的沟通

做为这些孩子的老师我们的作用不是起决定性的，主要还是取决于家长，孩子们很多习惯都是在生活中，不知不觉中模仿家长的，如果家长不留意，在孩子面前留下一些不好的行为习惯，孩子们也会随着时间的潜移默化也会才、造成深远影响，从而给孩子们养成了一些不利于成长学习的坏毛病，有可能家长习惯了，却并没有察觉到这样的坏毛病会对孩子的影响，也就没有去加以控制，也没有纠正，我作为老师就把这些出现的毛病全部说给家长，把事情的形成因果都理一遍讲一遍，用事实道理说服他们，让他们注意言行举止，把在学校安排的一些课后学习任务，交给家长去敦促孩子们去完成，及时做好父母的职责。

在工作中也会经常遇到解决不了的麻烦，但我都会把这些问题记下寻求答案，直达解决，今后工作我还会像以前一样，做好做细。

我的托班生活作文 篇7

由于现在的孩子都是独生子女，没有机会体会手足之情，让孩子产生了很多性格弱点。儿童教育专家卢稳子教授认为，很多孩子由于没有兄弟姐妹，所以不会谦让、不懂容忍，更不会主动照顾比自己小的孩子。孩子们得不到被人需要的快乐，也没有为他人着想的责任感。而且，独生子女大多有以自我为中心的倾向。对于年龄小的孩子来说，没有哥哥姐姐，他们就缺少生活和游戏中模仿的榜样。毕竟，大人的教育和小孩子间的影响是不一样的，不同年龄的孩子对事物有不同的观点，年龄小的孩子更愿意接受哥哥姐姐们的建议。更重要的是，兄弟姐妹在一起有一种亲情，彼此承担责任和义务，在与同龄孩子相处时往往没有这种感觉。

用爱心对待孩子。要把幼儿当成自己的小孩一样，因为他们有三分之二的时间是在幼儿园度过的，我们要充分展现自己的爱心，像父母般的照顾他们，使孩子有在园如在家的感觉。从孩子进入校园的那一刻以及我们从家长的手中接过孩子的那一刻起，就要对孩子负起所有的责任，这也是家长对我们的信任和期望。

我所带的班级是小班来的都是新生，大家都知道当孩子不适应一个环境时，往往会采取一种最为直接的抗议方式，哭，没完没了的哭，刚开始，我还耐心的'烘哄他，用玩具哄陪他玩，可他依然无休止的哭闹，还又踢又抓，天天如此，我都有些失去耐心了。可是一想到自己的工作职责以及那个家长对我的信任，便在心里暗暗告诉自己绝对不能放弃，要坚持。到了园里，我依然是轻言细语，给孩子更是多了几分关爱。渐渐的，他们不再哭了，也开始和我说话了，只是声音很小，但我每次都会微笑着听他讲完。有一天，当妈妈送他们进园时，竟然主动向我说老师早，而且还破天荒地的给妈妈再见。当时一种强烈的感动从我心底油然而生，在内心激荡，久久难以平静。

用爱教育孩子。师爱是学生树立良好品质的奠基石。面对一张张童稚的面孔，一双双求知的眼睛，难道只要教会他们知识就足够了吗？错了，五育并举，德育为首，更重要的是教会他们做人的道理。有这样一位老师，班里的一个小朋友因为消化不良吐了一地，教室里马上布满了难闻的气味，孩子们也捂住鼻子，有的还说，臭死了，臭死了，可是老师并没有批评他们，也没有露出厌烦得表情，而是拿来笤帚、簸箕，打扫地上的呕吐物。看到老师默默地打扫，孩子们的小手都放了下来，一个孩子小声地和旁边的孩子说，我觉得老师像妈妈一样的，听了孩子的话，老师由衷地感到高兴，更令老师欣慰的是，几天后，又有一位小朋友生病吐了，孩子们不再乱叫了，又几个懂事的孩子还拿来了纸巾递给那个呕吐的孩子。这就是老师，用自己的爱潜移默化的感染着孩子，用自己的爱，感悟着他们，用自己的实际行动教会孩子做人的道理。

用爱心平等的对待每一个孩子。孩子们都有机会接受老师的爱，所以我们不能对孩子们有偏爱。不能说我喜欢某某孩子，就对其多加关心，使其处处享受优厚的待遇，时间一长，就会使其他的孩子感觉老师只爱别人，而不爱自己了。因此，我们要创造一个公爱的氛围，让每个孩子都感觉老师是爱他们的，老师对任何孩子都是一样的。值得一提的是，有的老师以家长的地位及背景或是以孩子的漂亮与否、衣着来有分别的爱孩子，我认为这种做法是不可取的，这会让孩子们从小就有了划分等级，甚至嫌贫爱富、嫌丑爱美的不良思想，所以我们老师一定要从自身做起，从自身做好，公平、公正的对待每一个孩子，做孩子们的楷模。再者，爱孩子，不可以溺爱，也不可以包揽。

要适当的锻炼孩子独立处事的能力，不会做的时候，老师教，可学会了，就要自己做，不能让孩子养成事事都是别人为自己做的不良习惯。在这一点上，更需要家长多做些努力，因为家长是孩子的第一位老师、启蒙老师，孩子们在幼儿园所养成的好习惯还需要长时间的巩固。

爱心是我们干这份工作的首要条件，没有对孩子的爱，谈何对孩子的教育，其他的也就无从谈起。爱，画出来就是一颗心，一颗红心。用爱心对待孩子，孩子也会用爱心回报我们。当我们因感冒而嗓子沙哑时，孩子们不会在教室大声地吵闹……让我们都拥有这样一颗爱的红心吧，引导孩子在人生的道路上踏出坚实的第一步，在洁白的画布上涂下美丽的第一笔，让我们用爱给孩子塑造一个美好的未来。

我的托班生活作文 篇8

时光飞逝，又迎来了寒假。我们樱桃班在园长、各级领导以及家长的关心与帮助下，在各方面取得了很大的成绩，下面就来总结一下这学期班级的情况。

一、前期工作充分完善

在暑假的时候，我们对本班所有的新生都进行了家访，并且这学期的家访工作比起年来更有新意，体现在以下几点：

1、提前调整心态，进入新角色

上个学期我带的是小班，而且还不是全职的教师，所以在暑假的时候我就要求自己首先要在思想上提前进入托班老师的角色，特别是要了解托班幼儿的年龄特点，这样才能在家访工作中根据托班幼儿的年龄特点来和家长进行交流。

2、认真研读教材，接受新理念

本学期托班的教材采用了三套教材，各有特点，各有所长，在认真分析三套教材的基础上，我们班偏向《03》教养方案，所以我们通过翻阅有关的资料，以及上网查有关的信息，力求做到在思想上认识到位，将教材所体现的理念尽可能的吸收，消化，以期能在以后的工作中能将理念贯彻到实际工作中。

3、大家团结协作，创造新成就

在家访的时候，我们两位老师就配合非常默契，蒋老师非常的上进也非常能干，叶虹阿姨工作尽心尽力，正是因为有了拧成一股绳的力量，大家齐心协力，所以以后的工作我们就有了良好的开端。

二、实际工作细致到位

1、满足孩子的要求，使他们积极主动的发展

虽说入园前我们创设了温馨的家庭式的环境；对每个孩子都进行了家访，可是这些都还是不能消除孩子对离开父母，进入陌生环境的恐惧感，虽说每个孩子来园的时候几乎都是不开心的，但是每个孩子的表达方式都不一样，有的哭着要抱抱，有的独自一人呆在角落里，这就需要我们老师认真细致的去观察、去体会孩子真正的需要，也就是《03方案》里提到的要“多满足，少要求”，记得印象很深的是我们班的陈弈希小朋友，他是我们班哭闹的比较凶的一个男孩子，每次在他父母走后，他总是要哭很长的时间，后来偶然的一次，我们抱着在走廊上看着他父母离开，回来后他的情绪就非常的稳定了，所以这以后，对于他的特殊要求我们都会满足他，也就是这样以后他的情绪也就相对以前稳定很多。还有就是乐乐小朋友，他有过一个学期的幼儿园生活的经验，因此一来园不哭也不闹，但是我们发现他很多时候都是一个人躲在柱子的后面，发现了这一情况，我们意识到并不是不哭不闹就是好的，马上采取对他多关心，多抱抱的态度，很明显的乐乐一天比一天开心，想想要是他很长时间里都是一个人没有人关心，该会给他的心灵带来多大的伤害。就是这样，我们三位保教人员对于每个幼儿的哭闹都给予了母亲般的关怀，从而使孩子的情况一天比一天好，大部分孩子都很快适应了幼儿园的生活，应该说这和我们的前期准备工作和老师阿姨的辛苦和努力是分不开的。

2、顺应孩子的天性，使他们自然全面的发展

在家访的过程中，我们就已经了解到了孩子在家庭中的表现，总的来说，孩子在家庭中受保护的比较多，而锻炼的机会相对较少，因此，我们一开学对孩子的要求就要适当的放低，要遵循孩子的身心发展规律。于是，在开学初的阶段，我们仍是让孩子暂时保留着在家的某些不好的习惯，比如：贝贝睡觉前要吃奶粉；陈弈希要含着奶瓶

睡觉；帅帅吃饭要喂。等到孩子们基本适应幼儿园的生活后，我们逐渐的运用“讲故事”“榜样示范”等措施逐步改正他们的习惯。在平时的组织活动时要是碰到了问题，我们都采取从幼儿的年龄特点出发来解决，比如：有一次，乐乐和轩轩在大型玩具方向盘前，为了谁来开的问题闹开了，我了解了以后，我对乐乐说：乐乐，你想开到哪里呢？乐乐说；我要开到东山公园。我又对轩轩说：轩轩，你想开到哪里呢？轩轩说：我要开到乐客多。我接着说：那我们先让乐乐把汽车开到东山公园，在让你来开好吗？轩轩马上很乐意的接受了我的提议，其实我也正是从幼儿游戏的随意性比较强的角度出发，很好的解决了这件事情。平时，我们组织了适合托班幼儿年龄特点的游戏、以及区角“剥大蒜”“小画廊”“穿木珠”等来促进幼儿各方面的发展。

3、强调孩子的健康，使他们身心和谐的发展

开学至今，我们三位保教人员一直把孩子的健康、安全及养育工作放在首位，坚持保育与教育紧密结合的原则，保中幼教，教中重保。保育工作讲究的是细心、耐心、爱心，我们在日常生活中，坚持在每次幼儿小便后为每个幼儿塞裤子、洗手；每次幼儿饭前用洗手液给孩子洗手；在一日活动时间中，重视保证户外活动的时间、质量；有目的有计划的安排幼儿的生活活动等等。努力提高幼儿的身体素质，促进幼儿生理和心理的和谐发展。

4、重视孩子的差异，使他们更好更快的发展

《03方案》提倡更多的实施个别化教育，因此我们班首先打破了以往托班的模式，具体体现在对一日生活活动时间以及环节的改革上。我们尝试给孩子一种宽松、自然、自主的环境，以期能使幼儿开心、开口、开窍。在实际的'操作中，我们尽可能的减少集体活动的时间，比如：我们率先取消了点名的环节；减少集体入厕的次数；户外活动遵循“三进三出”的原则（即上午户外

活动的时间分别是20分钟、10分钟、30分钟）并且尽可能的每周安排几次有目的有组织的户外活动内容。平时我们经常和孩子进行各别交流，这样能让我们更好的了解到了孩子的发展差异。

三、家长工作认真全面

由于托班幼儿年龄的特殊性，我们接触的家长不仅仅是孩子的父母，因此我们根据不同的对象，向他们介绍幼儿在园的情况，特别是开学初的时候，我们尽可能详细的向他们描述幼儿在园的情况。每次有通知都是一个个口头落实，考虑到有些家长工作很忙，我们就通过书信或者电话联系的方式进行沟通，及时了解家长的需求、反映幼儿在园的情况，使家长更放心。本学期还成功的举办了一次“亲子玩沙活动”。

四、不足方面努力改正

可能是老师没有掌握好“收”和“放”的原则，因此本班幼儿在常规方面显得有些乱，虽说在区域方面我们也进行了初步的摸索，但是区域活动内容还不够丰富，下学期准备在这两个方面有所突破。

一学期的时间过得真快，总的来说，每一个孩子跟开学初相比都有了非常明显的进步，相信在以后我们的共同努力下，我们樱桃班的小朋友会有更好更大的进步。

我的托班生活作文 篇9

一、班况分析

本班共有25名幼儿，其中男孩子16名，女孩子9名，年龄在21个月至35个月之间，年龄悬殊较大，男女比例不均。

通过家访我们了解到，90%以上的幼儿从未上过幼儿园，平时在父母上班时，生活多由老人照顾，对集体生活较为陌生，有一定的恐惧心理。孩子们普遍存在的问题是：吃饭、大小便不能自理;常常以自我为中心，非常自由，没有集体意识。在亲子活动中观察发现，幼儿间个体差异相差较大，部分幼儿愿意上幼儿园参加游戏活动，对老师有亲切感，能较快地投入到游戏活动中，在乎老师及家长的表扬和鼓励;个别幼儿自理能力较强，能在家长及老师帮助下按照要求把玩具收拾好，愿意帮老师做事情;部分幼儿动作、语言发展较好，会双脚跳，能较清楚地表达自己的意思。个别幼儿受年龄特点及个体气质、经验的积累等方面的影响，表现较弱。

二、保教工作总目标

根据以上班况分析，本学期的保教重点是：一、重视情感照顾。理解幼儿对家人的依恋及对幼儿园的陌生感，适时恰当地给予积极的反应，帮幼儿建立起对老师的依赖与信任，培养他们的安全感，使他们逐渐适应集体生活，乐意上幼儿园，关注幼儿的生理需要及情绪反应，使他们处于较好的心理状态。二、重视保育工作。精心护理幼儿的日常生活，积极培养幼儿的生活自理能力，发展幼儿的身体活动能力，保护幼儿的安全。三、注重环境创设。以温馨、安全、舒适为主，提供宽敞的活动空间。四、寓教育与生活。在日常生活中，以热情、爱心、敏感和规则性、一贯性来关心和要求孩子，让幼儿从小养成好习惯，形成良好的行为方式。五、注重个别指导。尊重幼儿的个人特征，积极发挥幼儿活动中主动性，并给予支持和鼓励，以个别交流、个别教育为主。六、注重语言发展。教师的日常生活中语速要慢，引导幼儿多开口，充分调动幼儿听说的积极性，多让幼儿接触图书、录音中的正确语言范例，扩大语言经验。

三、各领域发展目标

一、健康：

(1)逐步适应幼儿园的集体生活，情绪基本愉快。

(2)在成人的帮助下学会独立喝水、进餐、洗手、入厕、自然入睡。能配合成人穿脱衣、裤、鞋。

(3)愿意接受健康检查，能听从成人有关安全和卫生的提示。

(4)能随意活动身体，并愿意跟随老师参加体育活动。

二、语言：

(1)喜欢听与生活经验相关的、熟悉的谈话、故事、儿歌等。能听懂简单的语言指令并按其行动。

(2)学习普通话，乐意用动作、语言表达自己的喜好与需求。

(3)喜欢看图片、图书，并随意表达自己的认识和感受。学习跟念儿歌。

三、社会：

(1)愿意上托儿所或幼儿园，愿意亲近老师或熟悉的成人。

(2)能跟随老师参加集体活动，乐意和同伴一起游戏。尝试与喜欢的同伴分享事物和玩具，体验其中的快乐。

(3)能体察自己和他人明显的情绪表现，在成人提醒下乐意招呼他人，并进行简单的应答。

(4)知道自己的姓名、年龄、性别、班级姓名。

(5)学习在集体生活中遵守简单的规则。

四、科学：

(1)在成人引导下注意周围环境中有趣的事物。

(2)学习用多种感官感知生活中接触到的事物，尝试觉察其声响、颜色、形状等明显的特征。

(3)愿意亲近花草树木和小动物，接触水、沙、石等自然物。

五、艺术：

(1)在成人引导下，能逐渐注意和亲近周围环境中色彩鲜艳、造型有趣、声音悦耳的事物，喜欢听熟悉的音乐，看漂亮有趣的画面和物体，并产生愉悦的情绪。

(2)喜欢摆弄简单的美术工具和材料，乐意参加涂画、撕画、搓捏等活动。

(3)乐意听音乐。用声音、动作等方式自由表达自己的.感受。喜欢跟老师愉快地唱歌、跳舞，敲打会发声的器具。

四、完成计划措施

一、认真备课，制定符合幼儿年龄特点的教育活动，通过活动激发幼儿学习、探索的兴趣。

二、重视个体差异，因材施教。使每个幼儿都能获得满足和成功。

三、做好家园联系工作。随时与家长取得联系，个别交换意见，互通情况信息。以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计划，针对家教中存在的一些带有普遍性的问题，宣传家教科学知识、指导方法，介绍家教经验等。

四、配合我园做好示范性幼儿园的评比验收工作。

托班第一学期班务工作小结

本学期我们两位老师本着“以幼儿为本”的教育思想，针对孩子的认知特点和身心特点，注重为幼儿创设情境化、生活化的生活活动环境，使孩子们在各方面都得到了有效的发展。现就孩子发展情况做一简单小结。

在学期初的家访中我们了解到，90%以上的幼儿从未上过幼儿园，平时在父母上班时，生活多由老人照顾，对集体生活较为陌生，有一定的恐惧心理。孩子们普遍存在如下问题：吃饭、大小便不能自理;常常以自我为中心，非常自由，没有一点集体意识;幼儿不知道如何与同伴交往，见到人多会紧张。个别幼儿还有一定的攻击性行为。

从学期初的亲子活动中我们观察发现，幼儿间个体差异相差较大，多数幼儿愿意参加游戏活动，能大方的跟老师和同伴打招呼，能较快地投入到游戏活动中。个别幼儿自理能力较强，能在家长及老师帮助下按照要求把玩具收拾好，愿意帮老师做事情;部分幼儿动作、语言发展较好，会双脚跳，能较清楚地表达自己的意思。个别幼儿受年龄特点及个体气质、经验的积累等方面的影响，表现较弱。

一个学期下来发现，大部分孩子都已适应了幼儿园的集体生活。另外，个别孩子还不太适应托班的发展水平，具体表现在这几个方面。

一、生活习惯方面：多数孩子自理能力有了显著提高，学会了自己洗手，学会了自己拿调羹用餐，自己取水喝。午睡时多数孩子能独立入睡。多数幼儿能找到并使用自己的毛巾、杯子，洗手时知道请老师帮助卷起袖子。但饭后漱口、擦嘴，解大小便的常规仍需老师不断地提醒;游戏中自我保护意识不强;个别幼儿不愿意接受健康检查。

二、与同伴交往方面：多数幼儿比较活泼，不认生，能适应集体生活，愿意和同伴一起活动。但部分幼儿自我为中心意识较强，自制力较差长与同伴发生纠纷。

三、学习方面：愿意参加集体活动，能听懂简单的语言指令并按其行动，能大胆地表达自己的愿望，学会了用短句表达自己的认识和感受。对身边的自然物感兴趣，愿意亲近花草树木;部分幼儿学会了区分早晨、晚上，能区分红、黄、蓝三种颜色，能按物体的明显特征分类。愿意听熟悉的音乐，看漂亮有趣的画面和物体，情绪愉悦。但同时我们发现，幼儿小肌肉发展不够灵活，表现为有的幼儿串珠、撕纸等不够灵活自如;幼儿的自我服务能力普遍较低，穿衣裤较为困难。

在下个学期的工作中，我们将继续本着以幼儿发展为本的思想，制定符合幼儿年龄特点的教育活动，通过活动激发幼儿学习、探索的兴趣。同时重视个体差异，因材施教，使每个幼儿都能获得满足和成功。

我的托班生活作文 篇10

班级带给我们的，是无尽的美好；而班级那些事带给我们的，是乐趣的回忆。 ------题记

班级，一个充满魔力与爱的地方，在这里，每天都会上演各种各样的故事。 今年已步入初三的我们，虽然学习紧张了不少，但学习之余的欢乐也还是必不可少，不同时间，同一地点，演奏着不同的交响曲。 我们班的那些事充满乐趣。

班里的活跃因子似乎特别多，瞧，那儿有几个人为了一道数学题整的面红耳赤，这儿又有几个人叽里呱啦的背着英语，想讨论会这样有趣的节目在我们的班里更是接二连三，尽管班级里充满竞争，但合作意识也是必不可少，虽然时间很紧，但我们没分每秒都在努力。 虽然初三压力很大，但是，我们巧妙地化压力为动力，班级里时不时出现一些小插曲，来缓解我们的疲劳，令我们忘却一天的烦恼。 班级里的'那些事充满爱。 班集体团结友爱，互帮互助。

在一次学校集会上，班里的一位同学低血糖晕倒，瞬时间一群人便围了上来，将她搀扶起来，回到班里，听老师说是没吃早饭的缘故，没多久，她的课桌上就堆满了同学们贡献出来的零食面包、火腿肠、酸奶......这仅是其中的一段小插曲，我们班级里的各种各样有爱的事仍在发生。班级内部，团结友爱。对于外部，友好相处，这是我们班里一贯的原则。 我们班里的那些事，虽然很小，但充满乐趣，充满爱，令人回味。这些充满美好，充满乐趣的回忆也见证了我们的成长。

我的托班生活作文 篇11

星期四我们学校举行了一年一度的运动会，这次运动会，让我印象深刻。

上午的比赛比完后，我们班开始兴奋起来—我们要在一起聚餐。

我们本来应该在操场里吃的，可是体育老师不让，我们全班就回到了班里等菜端上来，我们班里一部分人等不及了，就下楼去看，马上要炖好了，我们先洗了手，然后上楼。

接着，就有12个人陆续端着12盆菜上来，我们看到兴奋不已。

开始吃了，我没有吃肉，因为我不愿意吃肉，我们的组长看上去吃的很香，虽然我们没有在操场里吃，但是我们还是很开心，因为这是我们小学一来第一次在运动会的那天中午聚餐。

吃饭后，我们像疯子一样开始玩耍，到点了，我们陆陆续续搬着凳子去操场。

下午的太阳格外炎热，有的人热的'在桌子上趴着，有的人还是一样活蹦乱跳。

这一天让我们难以忘记，这也是我们毕业之前老师送给我们的礼物。

我的托班生活作文 篇12

今日早上我们玩了一个新的体育玩具，看见新的体育玩具，孩子们显得十分有兴趣，伸长了脖子看，我把玩具拿出来，介绍了一下它的结构，它是由一个塑料把手一根白色塑料绳和一个塑料小球组成，白色的塑料绳子两端连着把手和小球。

我没有告诉幼；儿应当怎样玩，也没有问他们能够怎样玩。

发到手以后幼儿显得更兴奋了，拉拉脱下衣服，拿着新玩具一向笑，然后对旁边的小朋友说：“好玩，哈哈。”他看看别人，又看看自我，然后它拿着把手转动身体，让小球飞起来。我说：这是在干什么呀？他停下说：“宝宝在玩飞船呀。”我说：“那你的飞船当心别撞到其他小朋友哦，会爆炸的哦。”他哈哈的笑起来，我说：“新玩具这么好玩，你还会怎样玩呀？”他一只手拿着把手，抬起一只脚去踢球，一个一个，踢得不是很准。我说：“原先能够踢球，很趣味呢。你还有其他的`方法吗？”他看看别人，然后把把手平放，把小球放到把手上，一只手从下头把小球打出来。然后看看我，他说：“教师我还有。”他还是像刚才一样把球放在把手上，然后向上一跳，同时把球打出来。我说：“你今日十分动脑筋哦，找到了这么多趣味的玩法，去把这些趣味的玩法教给其他的小朋友，他们还不会呢，好不好？”他点点头。

宝宝一向比较喜欢玩体育玩具，遇到新的玩具，他的积极性就十分的高，情绪也比一般的小朋友要高涨，他发现的前三种玩法很不错，第四种玩法中能够看出只是在第三种方法的的基础上，有了一个跳的动作，这个需要手脚眼的协调才能够做得好，虽然这几种玩法他都表现的一般，可是他进取探索新方法，敢于尝试新方法，并且十分乐于参与新游戏，这样的态度是十分良好的。

我的托班生活作文 篇13

时光飞逝，转眼间，一个学期很快过去了。回顾这一学期自己的工作真是有喜也有优。工作以来，我们一直不断努力，积极思考如何做好幼儿教师工作，希望自己成为一名优秀的幼儿教师，全身心的投入到工作中，也一直朝着这个目标奋进。同时也非常感谢幼儿园领导对我的支持。现将工作总结如下：

一、保育方面

每天一进教室，第一件事就是开窗通风。做好毛巾，杯子的消毒工作。以及各项卫生工作，在平时，为了让幼儿养成良好的卫生习惯，在进行洗漱时能及时看好秩序，注意幼儿的安全，并叫给幼儿正确的洗手方法。在进餐时，让幼儿做到不讲话，不挑食，偏食，针对进餐又挑食的孩子给予引导。逐步培养幼儿良好的进餐习惯；在午睡时，我严格要求幼儿良好的午睡习惯，培养幼儿正确的睡姿，安静入睡；在接送方面，坚持做到人卡分离认真完成职责。全心全意为幼儿服务。孩子的快乐时对我工作的鼓励，家长的满意是对我工作的肯定。

二、在卫生保健方面

以培养幼儿各项生活习惯为重点，如：帮助幼儿认识自己的毛巾、杯子，学习男女分厕的`习惯，培养饭前便后洗手，饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯，督促幼儿多喝水，对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾，对出汗过多的幼儿，及时更换衣服，以防感冒，对体弱多病的幼儿给予特别照顾。教师和保育员每天都能认真地做好消毒和打扫工作，加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防幼儿常见疾病的工作，经常晒被子、枕头，减少细菌滋生。

三、教育教学方面

1、开学初，幼儿对新的陌生环境会产生胆怯心理，来园情绪不稳、哭闹现象较严重。为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和集体生活，对集体生活产生安全感，对老师产生亲切感，进而喜欢“上幼儿园”，我们为幼儿创立了良好的生活学习环境，并针对幼儿情况进行家访。

2、在教学上，针对托班幼儿心理情况，以稳定幼儿情绪为主，提前备课，运用多种教学方法，制作精美的教具。从幼儿的实际出发，注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维，培养幼儿的学习兴趣为主要目的。做到课题与环境结合，让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。逐步建立了生活常规、游戏常规、活动常规，培养幼儿养成良好的行为习惯。而且制作了一批精美的教具，吸引了幼儿的注意力，上课上的得心应手。

四、在家长工作方面

幼儿的进步离不开家长的支持。我们在家园联系栏上进行家园共育。让家长及时了解本学期的教学计划、幼儿各方面进步、通知以及保育注意事项等等。家长们积极配合我们开展主题活动，家园联系密切。如实反映了幼儿在园在家学习、生活情况。

为了更好的和家长沟通，我常常利用家长接从孩子的时间向家长询问，了解幼儿在家的一些情况，同时也把幼儿在园的各种表现反馈给家长，例如；宝宝在哪些方面较以前有进步了，让家长鼓励和表扬孩子。哪些方面还需努力，则让家长配合给孩子自信并帮助孩子改进。例如怎么样来培养孩子的专注力等等。对于一天没来的孩子，立即打电话进行询问，良好的沟通大大拉近了我和家长的距离总之，面对这么小小的，可爱的，纯洁的孩子们，我们觉得是一种莫大的幸福。

把文化当日子过作文十三篇

在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的文化传承作文（精选13篇），希望能够帮助到大家！

把文化当日子过作文 篇1

“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信。”孝亲敬老是我们中华民族的传统美德，作为一名少先队员，我更应该把它传承下去。

我和我的奶奶、爸爸、妈妈，住在一起。奶奶像苍老遒劲的树根，没日没夜地为我们家这棵大树输送养料。虽然奶奶嘴上不说，但我知道她有多辛苦。近几年，奶奶的身体也不如往年硬朗，隔三差五的会往小诊所里跑跑。我很担心，生怕奶奶生什么重病。有一次，我的奶奶不知是因为晚上睡了有海绵垫的床，还是因为早上衣服穿少了受凉的。一回到家后就病的动弹不得，一动就浑身发痛。我猜一定是奶奶的腰间盘突出这个老毛病又复发了。医生叮嘱爸爸妈妈：“这几个月，大妈必须躺在床上休息，再忙也不要让她插手家务事。”爸爸妈妈精心照料奶奶，没让奶奶受一丁点儿罪。我是奶奶的大孙子，奶奶生了病也会在想我饭吃得好不好呀，睡得好不好呀······我怕奶奶操心，病情会加重，就比以前更乖了，有空时我还和奶奶谈谈心，聊聊我在学校里发生的`事。在我们一家人的关爱下，奶奶的病一个月就好了起来。

中华民族的文明住在每一个炎黄子孙的心里的。我们将用这些文明来创造我们美好的家园。

把文化当日子过作文 篇2

家家有老人，人人有老时；我今不敬老，老了谁敬我？“百善孝为先”，起初时对这抱有不满：认为人到了人老珠黄的年纪时，自身的价值也就被磨光掉了，就已成为了过去式，等待的无非是死亡。而如今社会上不仅大力提倡“孝”道，关注老人，而且有良好的政策待遇，内心便对生命又多了几分期许。

那日，湛蓝无垠的天边，被抹了层雨露，心儿也尽在这雨露中了。站在街角处，展放双手，感受着时间与自己擦肩而过，这感觉很奇妙。远处的星星点点的光亮洒在脸一侧，才发现，现在已是黄昏时分了。迈开步子走往回家的小路，路边排排杂硕的房屋已紧闭了大门，整个世界都沉寂了下来，保持着那每日黄昏的缄默。内心盎然着古韵诗意，眼球却被一位坐在木椅上的老人吸引了，停了下来，站稳了脚跟，看着她双眼空洞，应着晕光，脸上满布沧桑。她望着我，与她对视的那刹那。她嘴里正嚼动着什么，饱经风霜的皮随着咀嚼拉扯着。原以为是在品尝什么可口的东西，而后，他的一声咳嗽，咳出来的仅仅是几根干巴无味的野菜。我明白，懂了，其实什么良好优待，并非是每个人在行将就木时还能享受到的。可算是得到了，那他们内心的寂寞，有谁来填补呢？没有，因为人老了，话多了，会被子女嫌弃；人老了，走不动了，子女不在身旁；人老了，只有老伴在身旁，可如若那些没有老伴的人呢？

依稀记得村口有户人家的一个奶奶，她今年九十过旬了，早年就没有了老伴，子女也在外工作。这些年来她一人日子虽过来了，可光景并不是很好，有过好几次都是看见她一个人坐在门口就这样看着天空，什么也不干，那时她见我就问：“这么高的寿哪好了？”当时的我除了想不通还是想不通，可现在仔细回想，的确，在这行将就木之际，生命给予了她们渴望已久的平静的同时，却更多的是长久的寂寞。

原来，连可怕的死亡，她们都已不在乎了，而仅仅只是需要一份陪伴。生命就在弹指挥间，他们的青春不再有，他们仅仅剩下的只是现今的每分每秒。

千帆过尽，风随心动，请每一个人对这群人儿多一份关爱与善待吧！关爱今天的老人，就是关爱明天的自己。

把文化当日子过作文 篇3

虽然中秋佳节还没有到，但是，我们四年级组已经开展了学科整合，利用各种渠道对学生进行传统文化教育。

班主任一马当先，利用品社课向学生介绍了中秋节的来历、习俗，带领学生欣赏了脍炙人口的佳句名篇。为了加强效果，老师们做了PPT，图文并茂，深受学生的欢迎。同学们体会到人们借圆月、月饼期盼团圆、幸福的美好祝愿，感受了浓浓亲情，积累了佳作名句。

数学老师，把本学期的知识点融入传统文化的'教育中，他们结合了重量单位的教学，在教学生称月饼重量的过程中，让学生掌握了重量单位。大家明白了传统文化与生活息息相关。

英语老师，指导学生学习如何向外国朋友介绍中国的传统美食——月饼。这一教学活动，学生非常有兴趣。

美术老师，指导学生设计月饼的包装盒，学生兴趣盎然，有诗有图，充分表达了中秋节期盼团圆、幸福的美好祝愿。

音乐老师，带领大家欣赏了著名的《水调歌头明月几时有》，还教大家唱了一首儿童歌曲《爷爷教我打月饼》，同学们唱得声情并茂。

科常老师，配合中秋节，把教材中有关月亮的知识提前。学生不仅掌握了人文知识，还掌握了科学知识。

各中队还打算在9月内召开一次以“中秋“为主题的主题会，展示同学们传承中秋文化的成果。

通过活动，学生培养了热爱中华民族传统文化的情感，增加了民族自豪感，自觉地传承优秀的民族文化。

把文化当日子过作文 篇4

近些年来，当不少中国的年轻人时兴过洋节的时候，在海外的中国人，却非常喜欢感受中国固有的传统。他们在海外如果听到哪里燃放烟花爆竹，一定会感到非常亲切。这种感觉我亲身经历过。燃放烟花爆竹是中国的传统习俗和文化，一个民族的传统文化是民族凝聚力的重要源泉。尤其是当今西方文化不断渗透，逐渐改变着中国人的'思想习俗和生活方式，这种传统文化的凝聚力显得尤为重要。西方节日大有取代中国传统节日之势，中国传统节日和中国其他传统文化一起，处于一种没落的位置。

民族的自豪感、凝聚力有失去根基的危险。因此，允许燃放烟花爆竹，不仅是对数千年民风民俗的尊重，更是保护、继承传统文化，恢复、提升民族凝聚力的表现。虽然制作和燃放烟花爆竹可能会引起火灾和人生意外伤害，但这并不能成为强制禁放的理由。中国的车祸每一分钟伤一人，每五分钟死一人，汽车照样满地跑；抽烟喝酒伤身体，酒厂烟厂照样生产各种名牌烟、名牌酒；牛有口蹄疫，鸡有禽流感，牛场鸡场照样饲养。生产和燃放烟花爆竹因事故造成的损失与车祸、烟酒对人类造成的危害和损失恐怕要小的多，一味取缔燃放烟花爆竹绝非明智之举。

中国传统文化的沦丧和民族凝聚力的散失非几场事故的损失可取代。绝对的安全是不可能的，如果因为没有绝对安全的保障就取缔是不合情，也不合理的。关键是政府职能部门如何加强烟花爆竹的生产和销售渠道的管理，加强安全意识的教育以及燃放知识的普及才是最主要的。我相信，一旦完善管理，烟花爆竹的安全文明燃放，一定可以再次证明，中国的传统节日，从文化内涵，节日形式等各方面，都能带给我们一个比西方节日更加热闹、祥和，且有声有色的节日气氛。

把文化当日子过作文 篇5

孔子曰：“人能弘道，非道宏人。”曾子说：“士不可以弘毅，任重而道远。”然而，在这所谓的道义背后，在一桩桩英雄事迹之中，始终有一个千年不变的精神内容存在，这便是民族精神。中华民族五千年的历史发展从来就没有中断过。靠的是什么?就是千百年形成的民族精神。

有时候，国家破裂，我们只有紧握民族精神，才能重振山河，振兴国家。

战火纷飞，满蹄踏破国都，北伐再败，是再战，还是……东风吹拂，郑成功绽开愁脸，举起民族大义的大旗，挥师东下，一举驱跑荷蛮，收复台湾。既成就了自己，又实现了中华统一和伟大复兴。

有时候，国家被侵，我们只有紧抓民族大义，驱逐外寇，还我河山。

三省沦陷，内战频频。是做“亡国奴”，还是……雪花飞舞，张学良仰望苍天，扯起民族大义的风帆，毅然发动“西安事变”，促成国共合作，并力抵抗日寇，最终迎来了抗战胜利的曙光。既证明了自己，也赢得后人由衷的钦佩。

有时候，国家遭遇自然灾难，我们只有心系灾区同胞，众志成城，才能共建家园。

汶川倾倒，玉秀被毁。转瞬间，天崩地裂，高楼倒塌，良田被毁，厄运接连降落在中华大地上，摧残着中华儿女的身体，带给中华儿女无限的苦愁，但是!中华儿女没有害怕，也从未畏惧过。!“一方有难，八方支援。”13亿人的心连在一起，必在废墟上建成一个更美好的家园!

每一个民族都有自己的民族精神。这种精神推动本民族的发展和兴旺。这样的'民族精神也正是一个民族的凝聚力的体现。很难想象，一个没有民族精神的民族、没有凝聚力的民族会怎样?!

让我们携起手来共同努力，从我做起，从点滴做起，从自己做起，响应时代的召唤，让民族精神传统的火炬一代一代的传下去吧

把文化当日子过作文 篇6

当记忆被风月沥干，当足迹消磨于时间漩涡，当洪流成为红尘罅隙，多年后，在荒芜的时空中，又会留存什么？余先生的《文化苦旅》却写下这样一个答案——文化。从烟雨江南到塞上漠北，从南海之涯到皑皑雪峰，中国的土地上，处处留有文化的痕迹。莫高窟、都江堰，凝结的是智慧的文明；庐山、阳关雪，诉说的是自然的风华；苏州、吴江船，勾勒的是江南情调……世间种种，无不是构成璀璨的中华文化的闪亮一环。

余秋雨踏遍了中国的.土地，在思索、感悟中，寻求文化的根脉，在“上下求索”中，揭示一处处令人流连忘返的中国景色，也许，这本书本身的内容并不甘甜，因为里头夹杂着太多不忍与亲身体验的辛酸：文物的严重破坏，文化遗产的严重流失。这番苦苦的味道，为这为本为记录中国文化的书增添了一丝耐人寻味，未看过《文化苦旅》之前，大概也不会想到，这些立足于无痕风月的文物，在它们的背后会有如此深层的涵义。

关于文化，似乎世界上没有那个国家，没有中国这个古老民族感受得更加深刻。五千年的物质文明，五千年的文化酝酿，中国文化，早已在中国人的岁岁更迭中，深深根植于中国人的心中。但，当那坚船利炮撬开中国国门时，当那洋枪洋装流入中国市场时，当那无名盗贼挖掘中国宝藏时，中国文化开始断层。当《文化苦旅》踏过中国的每一寸土地，当余秋雨那双穿越千年的眼睛审视着这无数断壁残垣时，我想，哪一刻，痛心疾首亦无法表达其内心的悲楚。

他叹：“每到一个地方，总有一种沉重的历史气压罩住我的全身，使我无端地感动，无端地喟叹。”。是啊，中国文人的根是根植于中国丰富的文化遗产之上，是熏陶于中国丰富的“繁文缛节”之中。作为一名中国文人，作为一名对中华文化研究透彻的文化人，哀其之痛，痛而生悲，这便是余秋雨写下《文化苦旅》的初衷，但他仍然怀着一丝侥幸，他说：“一切伟大的艺术，都不会只是呈现自己单方面的生命。”，吸收了五千年灵气而形成的艺术结晶，绝不可能因为盗贼的一次偷盗，因为敌人的一次纵火而消失殆尽。艺术的生命是无恒的，只要有人的存在，有人的地方就有精彩，有人的地方就有奇迹。在《文化苦旅》中，余秋雨也在渴望着这一天的到来。

中国文化，在历史的行程中匍匐前进，在岁月的沉淀里，散发迷人的味道，它如一杯珍藏永久的酒，越久越醇香。佳期难遇，美酒难得，愿在时间的流逝中，能够长久地品尝着“文化”这一杯美酒，能够长久地欣赏着屹立在中国的土地上文化瑰宝。

岁月不会长久，时间不会久留，愿每个人都心恋中国的文化，让文化长久保留，让子孙后代，能够踏遍中国，寻找一场“文化快旅”

把文化当日子过作文 篇7

这一天是星期三，同时也是一个激动人心的星期三——春游！

在教室里等了好久，终于可以出发啦！我们兴致勃勃地出了校园，奔向这次春游的目的地——玉海楼与利济医学堂。

最开始，我们要想去湖滨公园休息休息，然后去玉海楼参观参观。走进玉海楼，解说员大致给我们讲述了一遍玉海楼的历史与故事，接下来便让我们自己去参观。我们三五成群的散开去欣赏玉海楼。很快，玉海楼上空便回荡着阵阵惊叹声。

玉海楼美极了！它带着浓浓的书卷气，加上了如此丰富的文化底蕴，将我们深深地、深深地吸引住了。青石板、灰瓦砖，还有各式各样的建筑木材，它们凑成了玉海楼，并守卫着这悠久的文化，朴素又优雅，简直是巧夺天工。

玉海楼，如同是水做的一般。它三面环水，仿佛依偎在水的'怀抱之中。水是如此安详，沉静得简直听不见一点点声音，而又不显得死气沉沉。它，缓慢地、轻盈地，流淌在水池中，悄悄的，毫无一丝丝声息。也许，就是无声胜有声，这一池池水，如同玉海楼成长的见证者。它用那水流，串起了玉海楼历史的点点滴滴。水中的莲，又使她既拥有书籍的经典，又拥有生命的活力。

很快，我们便参观好了玉海楼，又来到了利济医学堂。

利济医学堂不大，可麻雀虽小，五脏俱全，利济医学堂里，也充满了古朴和中医文化的味道。一罐罐药草，一缕缕药香，都记载着中国医学的博大精深。

没过多久，已经日上三竿，中午已到。我们依依不舍的回到学校了。

在这玉海楼与利济医学堂里一游，如同经历了一次人生洗礼。它们使我们心灵得到净化，思想愈加丰富。孙诒让与陈虬（玉海楼与利济医学堂的创始人）留给后人的，岂止是两座建筑呢？

把文化当日子过作文 篇8

12月4日，学校隆重地举行以“弘扬民俗文化，传承中华文明”为主题的民俗文化节。当天，活动丰富多彩，有挑扁担的趣味运动会；有写对联活动；有民俗特色小吃；有曲艺汇演……

首先，开幕式时，老师让我们看了婺剧。那些婺剧的叔叔阿姨们，各个各显神通，有扮演孙悟空的，有扮演变脸大师的'，有扮演娘子的，有表演喷火的……每个人都有自己的风格，让同学们看得赞不绝口。

开幕式后，我们班参加了挑扁担比赛。我是十个男生中的一个。在比赛中，欢呼声、加油声响彻云霄，最终，我们拿了小组第二名的好成绩。

怀着迷惑和好奇，我依次体会了写春联、做灯笼、写书签等活动，其中最让我印象深刻的就是打麻糍了。阿姨说：“做麻糍要用糯米，这样吃起来才有嚼劲。”只见她把和好的面团放入蒸笼蒸熟，再把面团放在石臼上，把木槌高高举起，将木槌重复用力地打在面团上，打一次揉一次，“砰，砰，砰”坚定有力的打米声传入了耳略，不一会儿，面团揉成了软软的状态，再放入米筛，把面团在米筛上平整铺起，接着用红糖和芝麻洒在柔软的面团上，反复和面，直到均匀了再停下，这样，香喷喷的麻糍就做好了！刚出炉的麻糍，色、香、味俱全，金黄金黄的颜色，像一块块金条；香喷喷的气味，简直可以让人陶醉；入口即化的味道，三者融为一体，简直只有一个字来形容它——“绝”！那味道令人流连忘返，每次想到都会流口水。

美好的时光总是过得那么快，一天的时间过去了，但这次民俗文化节始终让我回味无穷。

把文化当日子过作文 篇9

一年一度的体育文化节又开始了，我们在操场上跳兔子舞，玩课间小游戏，跳大绳，接力棒……许许多多好玩而富有意义的活动让我乐在其中。其中最让我难忘的是玩课间小游戏。

以往我们的体育文化节是没有课间游戏的，而这次的体育文化节比的是开心，比的是快乐，所以我们特意创编了很多游戏。跳完兔子舞，我们分成6个组，由组长带领玩游戏。我们一组十个人来到一片空地，首先玩抱抱团的游戏， 我们手拉手围成一个圆圈，不停地走动，组长王晶喊：“2个!”我和徐小洋赶紧抱在一起，由于人数正好，谁也没有输，我们又手拉手转起了圈，王晶又喊：“9个!”我们所有人都抱在一起，王晶慢了半拍，没能和我们抱在一起，我们都笑了，大喊：“王晶，做一个古怪的表情!”王晶笑着犹豫了一会儿，在大家的`催促下，做个一个伤心的表情，大家乐得开怀大笑。我们下一个游戏玩的是投沙包，两个人分别站在两边，中间一群人，两个人拿沙包朝中间投，投中谁谁下场。我们选出李若涵和孙萌两人站在两边投，其他人站中间。这时李若涵猛地向中间一投，我们都迅速地闪在一边，她俩不断地向中间投，而我们就像一群猴子，左蹦右跳，十分机敏，一个也没有被子罚下。最后一个，也是最好玩的一个游戏是击鼓传花，一个人击鼓随便说停，其他的人围成圈传沙包，在谁那儿停了，谁表演表情变化。这次是王晶击鼓，我们围成圈传沙包，拿着沙包我们就像拿着烫手的山芋，乱扔，突然鼓声在赵怡宁那儿停了，于是赵怡宁做了个“窘”表情，我们被逗得哈哈大笑……

40分钟的游戏结束了，我们意犹未尽，这次体育文化节，真是开心呀!

把文化当日子过作文 篇10

“鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”依稀记得这是初上幼儿园时，老师声情并茂地领着我们读的一首诗，这也许是我与汉文化的初次正式见面，只那一眼，便与它结下了剪不断，理还乱的缘份。

一年级时，在父母的陪同下走进校园，从老师手中接过崭新的语文课本书时，我就被它迷住了，但可笑的是，让我着迷的是书中五彩缤纷，生动有趣的插图，而并非是那一个个整齐有序的方块字。

于是当我有了语文课本后，不再像以前一样与伙伴们去捉泥鳅，玩泥巴了。而是安静地搬个板凳，坐在院子前的榕树下，静静的，慢慢的看书，不过看的依旧是那丰富的插图。就这样，看起来还真有一副“大家闺秀”的样子哩！过往的人都夸我长大了会有出息，妈妈听了，笑得合不拢嘴。我却在心里偷偷的笑着。

日复一日，年复一年。不知不觉间我已经上五年级了，我对汉文化认识得也更深刻了，不再是以前那个呆呆的抱着语文课文看插图的小毛孩了。老师带着我们走进了“汉字塔”第二层——古诗词。

从古诗中，我读懂了许多诗人的心情。一句“采菊东篱下，悠然见南山”淋漓尽致的体现了陶渊明悠闲自得的心情；一句“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”。更是说明了李白与汪伦的朋友之情；还有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的作者范仲淹心怀天下的广大的胸襟。这一首又一首，一句又一句的古诗词，都是前人给我们留下的珍贵财物。

时间一眨眼就过去了，转眼间我已是一名初中生，再也没有了往日的任性与顽皮，时光磨平了我的棱角，岁月冲淡了我的`调皮。因为我重新认识了新的文体——文言文。

它就像是一位带着神秘色彩的博学的老人。让人望而却步却又止不住的想了解它，在这样一种心理下，我与它结成了好朋友。它对我说了一个《伤仲永》的故事，让我明白了学习不仅仅需要天分，还要有后天的努力；还有《孙权劝学》这样一个历史故事，它让我体会了学习的好处，不仅能增长见识，提高修养，还能结交朋友；哦，还有《伯牙绝弦》的故事，我深深体会了俞伯牙与钟子期那至深的朋友之情。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，让我们一同在历史的长河去探索汉文化之美吧。出发！

把文化当日子过作文 篇11

太阳徐徐升起，带着些朦胧的，柔美的光晕，在初醒的万物上点起层层明媚的暖意，罩上人们的眼眸，唤起心中最遥远的记忆。远处，古迹旧楼中的一砖一瓦也讲述着自己的故事，中华文化的印迹正在全国的各个角落熠熠生辉。

依稀地，往昔幼时的家乡模样在眼前浮现：也曾踱步房中努力背诵王之涣的诗句，只因他代表着家乡永恒的骄傲；也曾捧书细阅《西厢记》中的每一情节，只因被这如同家乡诸多纯情一般的爱意所打动；也曾漫步于永乐宫中观赏每个壁画，只因这一描一画间蕴含着丰厚的中华传统文化。渐渐地，年龄增长了的我，明白了诗句的豪壮情怀，懂得了爱情的可贵质朴，理解了壁画的情节道理。

我知道在我所处的这片土地上拥有着怎样无与伦比的美丽，文化背后所该有的历史与情谊，在几千年的时间里涤荡，留下了屹立不倒的优秀与光明。所有被埋藏的秘密，正等待着重见天日的时刻，而每一个人，也应不断发掘未知的美好和感动。我们以往的祖辈父辈，将他们毕生所领悟的道理，攒簇成一个个浅易的文字，记录中华最初的文明，一年年，一代代，文化在堆积，在传承。然而，也有可能会被部分掩埋。

轻抚历史遗留的建筑楼宇，一种与祖辈产生的共鸣微微相应，也许我们每个人身中流淌的一腔血脉，也正与文化流传之河有所相依，我们骨子里的气质与风情，也在天地间回荡。我们因此而自豪，愿以己之力努力传承。

当春风拂起，行走在校园间，不时地看到传统文化的轮廓与影子，细听隐约传来的读书声，也感受到了经典的代代相传。将相和的故事在教室中演绎重现，关羽的侠肝义胆可昭日月，我们在文字中领悟着运城有名文化与精华，怀揣着闪现的过往光影，惦念着与我们生活在同一土地的文人骁将。这一切，即使是在今天，在这个飞速发展的时代，也未尝遗失了它的独特韵味。作为新时代的青年人，我们应当秉以对文化的尊重和喜爱，努力地发展传承，使其不断适应当代潮流。

文化长河漫长而悠远，我们每个人也终将成为历史的片段，愿每一个中国人都能在中华文化中找寻到自我，使之发扬与流传。愿中华文化长河永不枯竭，在阳光下永远熠熠发光！

把文化当日子过作文 篇12

我国著名作家鲁迅曾说：”唯有民族是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。”当今世界，发展迅速，日新月异，但我们的传统文化不能被遗忘，我们不可随大流，而逐渐淡忘自身的文化。

调查显示，对于不少年轻人来说，传统节日的起源，内涵，习俗早被淡忘，而西方节日及“双十一”等人造节日却得到了不少人都热捧。这一现象得以证实多数国人的从众心理还是挥之不去，宁愿替外国文化买单也不愿对自身文化加以传承。对西方文化热捧之人，你们是失掉自信力了吗，为什么不坚持传承中国传统文化呢？

不要盲目从众。“生存还是毁灭，这是一个问题”，但那些盲目追随西方等节日的'国人，是要传统文化淡忘啊。“哇，双十一快到了”，我相信这是很多年轻人在无意间发出的声音，这种声音何尝不是一传十，十传百。在当今学生众多的时代，补课大军已成为补课现象的代名词，许多学生都有无处安放的补课心理可学习就需要补课吗。一些状元的事例我们不补课还更好。你可能会留意，诗人自杀，留学生不回国的现象越来越明显，这值得我们反思。

著名哲学家苏格拉底在众多民众已经顺从腐朽思想的情况下，毅然选择用自己的观点及思想引导人民。在此过程中，竟不顾统治阶级的反对，不与众多人们一样追随错误思想。假如他从众了会有如此一般的成就吗？

文化的发展需要脱离从众。画家李可染曾说：“踩着别人的脚步前进最佳的结果也只能是‘亚军’”。我国要发展自身文化就必须要国人加以修缮，而不是当前热捧西方节日及狂欢人造节日的现象。这种盲目从众只会让我国与发达国家相差更远，你只要想到我国孔子等也被他国人崇拜时就不会这么盲目了。诚然，我国传统文化的发展也不能独行，也需要与他国文化互相借鉴一下。

不希望淡忘传统佳节等文化的我们，切不可随大流。这时，我们就需要冷静下来，脱离从众的束缚，继而传承文化。

把文化当日子过作文 篇13

读了“传承传统文化，共筑精神家园”教育读本，我心中的结渐渐解开……

小的时候，每当过年，外婆就会送我们小辈每人一个中国结。那时，与爸爸给我买的玩具相比，我只觉得它单调、难看。

单调无味的红绳上打了许许多多的结，多无聊的东西啊！但随着年纪的增长，我也渐渐明白这单调的红绳与艺术和文化沾似乎有联系，于是就觉得它多了几分韵味，但仍不太喜欢，它远没有网络游戏对我的诱惑力。

有一年外婆送我们中国结的'时候，我看见她手中握着一串两条鱼相紧靠、鱼尾处垂下一串红穗子的双鱼结，它好像一直盯着我哩！

可是，最后塞进我手中的却是一只在我看来十分丑陋的平安结，单调而无味，我干脆直接把它扔到地上，并乱踩一通，嘴里还念叨着“坏东西，坏东西！”

外婆无奈地捡起平安结装进口袋，她说我一连病了好久，送我平安结是希望我这一年内都能平安健康。而我却没能领会她的心意，——外婆是爱我的，她只是把每年对我的期望都寄托在了中国结中，而我却耍起了小孩子脾气。

不久后，我如愿的收到到了双鱼结，可却觉得它没有那么好看了，甚至就像我一样蠢笨。对外婆的愧疚与平安结一起结成了我的心结，死死地系在我的胸口，无法解开。

不知是因为这心头的结还是外婆的手艺好，我竟越来越喜欢中国结了。后来，外婆一边教我们打中国结，一边告诉我们，中国结是很早以前就有了的，每一只中国结都有自己的寓意，老祖宗留下的东西不是用钱可以买得到的，那是一种心愿，一种期盼，我们不能让它从这世界上消失了。

最近，读了“传承传统文化，共筑精神家园”教育读本，我了解到，我们的祖先给我们留下了包括中国结在内的无数传统文化，书法、古琴、戏曲、文学……它们是无价的精神财富，是炎黄子孙共同的精神家园，我们当然应该将它们传承下去。

现在，我喜欢中国结，我喜欢传统文化，它们是我永远的“心结”。

过除夕作文400字(经典11篇)

过除夕作文400字 篇1

伴着清脆的爆竹声，我们又迎来了新春佳节----春节。

除夕夜吃过晚饭，我迫不及待地拉着家人下楼放炮。当我推开楼门，一阵冷风袭来，我不由得一哆嗦，自言自语道：“今天真冷啊!”但当我看到五颜六色的烟花腾空而起，空气中弥漫着浓浓的火药味儿时，我忘记了寒冷，高兴的向街边跑去。

我们先放了一串鞭炮。只见爸爸将它点燃，鞭炮立刻唱起了欢快的“噼啪歌”。由于声音太响了，我连忙捂起耳朵，转过身去，但我还是感觉到鞭炮的威力。因为，有的鞭炮碎片已经飞溅到我的身上了。“噼啪歌”唱完了，我拍着手大声地喊着：“真是太响了!”

就在我们准备放花时，我忽然看见不远处有一位环卫工人，正在奋力地清扫路边的炮竹碎片。望着他的身影，看着路边看静的路面，我想：过年了，我们和家人在一起吃年夜饭、放鞭炮，可是他们却不能回家看电视，和孩子一起玩儿。他们辛苦的劳动着，就是为了我们第二天的'顺利的出行。没有他们就没有这整洁的环境。

此时，天空中的礼花仍在绽放，但在我心里，这些环卫工人才是最美的礼花!

过除夕作文400字 篇2

除夕可真热闹啊!家家户户都呈现出喜庆的气氛。噼里啪啦的鞭炮声响个不停。

晚上，我们吃完年夜饭，爸爸就带我去老屋附近放鞭炮。爸爸点燃了鞭炮的引线，我捂着耳朵大声跟爸爸说：“到了除夕，为什么要放鞭炮?”爸爸跟我说：“因为鞭炮在新的一年里给我们带来好运!”“哦，原来是这样!”

爸爸把“三角宝塔”放在石凳上，点燃了引火线，只见它在四周旋转，“嗖”的一声，它就窜上了天空，“啪”的一声，就像一群小星星从天空中撒落下来。接着，爸爸点燃了“飞毛腿导弹”，他递给了我，我拿着玩了起来。“蝴蝶花”在空中翩翩起舞。随后，爸爸又点燃了“珍珠伞”，一道金光窜上了天空，“嗖”的`一声，像绽开了的花朵又散落下来。一眨眼，金光消失了，但是一朵金黄色的小伞降落在了地上。我跑了过去，拿起小伞朝爸爸笑了笑，又抬起头仰望天空。这时，远处还有一些叫不出名字的烟火像花朵一样绽放，“砰砰”……五彩斑斓的烟火向天空中发射，就像天女散花一样。

这美好的除夕夜，将会深深的印在我的脑海里。

过除夕作文400字 篇3

除夕是一个美好的日子，家家团圆的日子，又称大年三十。在除夕之夜里，每一家每一户都贴春联，吃饺子，穿新装，放鞭炮，有的还挂灯笼。

我们家也不例外，门前一对春联，上联是“花开花绽花遍野。”下联是“福临福到福满门。”怎么样，还算押韵吧。春节有一种习惯，就是放鞭炮。到了午夜十一点，我们便出去放炮。我的心里有一种抑制不住的激动的心情，但也有一丝忧虑，万一鞭炮崩人怎么办？我时常想着这个问题，又加上亲戚说本历年不吉利，我越加心惊胆战，不过鞭炮还是要放的，我还是上了“战场”。看着足足有七八斤重的礼花，我立刻出了冷汗，说句实在话，我是一个很胆小的人。爸爸过来指着中间最大的礼花，说：“来儿子，去放那个礼花。”我就是摇摇头，执意不去。没有办法，爸爸无奈的愁眉苦脸的把中间的礼花点燃了，又回来指着天上的礼花说：“儿子，你长大了，不要去担心礼花会打到你，你长大后能不能放这么漂亮的礼花给爸爸看呢？”听到这句话，我坚定的`说：“能！”我便和爸爸点燃了最后的一个礼花，这个礼花的名字叫：一帆风顺。回到家，爸爸对我说：“儿子，你能行？”我高兴的笑了。

吃饺子也是春节的一大特色，我们家吃饺子，也晚了一个游戏，我们分别在五个饺子里包上了花生米，吃到一个奖励一百块钱。我至道最后也没有吃到，也难为我本来也不爱吃饺子，这也不能怪我啊！

这就是我们的除夕之夜，一个美好的日子。快乐的除夕作文贺除夕作文

过除夕作文400字 篇4

我们刚刚告别了丰富多彩的饿寒假生活，可是，除夕之夜的欢笑却让人历历在目，回味无穷。

记得除夕那天傍晚，红艳艳的太阳刚落下山，蒙着轻纱的月亮就悄悄地挂上枝头。村里零零星星的'鞭炮就大声起来了。我们一家人欢聚一堂，吃着美味可口的年夜饭，桌上摆着丰盛的晚餐，有香喷喷的大龙虾，有可口的大炸蟹，有营养丰富的小白菜……有说有笑，热闹非凡。

吃完饭后，我，们全家一起围在一起准备看“春节联欢晚会”，长辈们发给我压岁钱，我心里了开了花，心想“明天可以去买自己喜欢的东西了。”八点整，“春节联欢晚会”开始了，节目太精彩了！有优美动听的歌声，有婀娜动听的舞蹈，有幽默滑稽的小品……我们看着晚会，时时发出阵阵笑声，一家人沉醉在快乐之中。

“当当当……”时钟敲了十二下，这时候，千家万户都放起了鞭炮，“嗵”一声巨大声，一道光亮，划过天空，“啪”天空霎时撒满了五彩缤纷的花……炮声震耳欲聋，天空变得五光十色，菊花，流星花，喇叭花，牡丹花，竞相绽放，争奇斗艳，此起彼浮的轰鸣声淹没了嘈杂的惊呼声，白烟笼罩的夜空成了花的海洋，光的湖泊。多美啊！

啊，多么难忘的除夕之夜啊！

过除夕作文400字 篇5

除夕夜，也就是大年三十的晚上，在我们中国人的传统里要全家团圆，一起好吃好喝地庆祝一下。

除夕那天，爸爸妈妈和我回到了乡下奶奶家。爸爸买了很多年货，还给我买了很多烟花。下午妈妈和奶奶就开始准备晚餐，爸爸和爷爷去了山上拜祖宗。

到了晚上，奶奶摆出一桌子的好菜。其中，有我最喜欢吃的'虾和牛肉，我吃了很多。吃完饭后，爸爸说：“我们去放烟花吧。”我高兴极了，终于到了我最喜欢的环节了。来到外面，爸爸拿出买好的烟花，在地上放好，打开盒子，用火点燃，然后赶紧跑开。这时候，听见砰砰两声，烟花从盒子里冲出，带着火花冲向天空，在空中形成美丽的图案，漂亮极了。可惜一会儿就放完了。

然后，我和弟弟开始放我们小朋友最喜欢放的烟花。爸爸给我们点燃了两支香，我们先放冲天炮，把炮放在地上点燃，冲天炮一下子冲出去了。接着，我们放一种可以旋转的烟花，这种烟花点燃一边旋转，一边放出漂亮的烟花。还有很多种烟花，我和弟弟放了好久才放完。

除夕夜真的太好玩了，可惜下一次要等到一年后了，如果天天都过年该有多好啊！

过除夕作文400字 篇6

现在已经进入春季了，可天气还是那么的冷。但是对于脸上洋溢着幸福表情的人们来说，这似乎不算什么，他们一点儿也不在乎。原来：随着春天的降临，也迎来了中国最盛大的节日——新年了。在春天的这个时候出门，大红灯笼、对联挂在门上，真是随处可见，新年的时候很热闹，但是除夕这一天还要更加的热闹呢!今天是除夕。宁静的早晨忽然被一阵阵的鞭炮声打破了，也是这一阵阵的鞭炮声把我从睡梦中拉了回来，我一看时间，5：40分。放鞭炮这也太早了吧!也罢，谁叫今天是除夕呢?

刚停下几分钟，鞭炮声又排山倒海般的向我的耳朵发起了进攻!因为是今天是除夕，所以大家决定来一次辞旧迎新的大扫除。只见大家扫的扫，拖的拖，擦的擦……忙的不亦乐乎，虽然大家都很辛苦，但是大家却沉浸在喜悦的气氛中，不知不觉的到了晚上，一家人坐在热气腾腾的饭菜旁边享受着美味的食物。刚吃完饭，我便和哥哥姐姐弟弟妹妹一齐迫不及待得向海滨路冲去，终于开始放烟花了。只听见“呯啪”一声，烟花迅速地飞上了天空，在天空中炸开了花儿，绚丽的烟花一闪而过，美丽的瞬间也悄然地消失了。

千万人在海旁仰望，仰望著沉寂的夜空，突然一声巨响，天空上顿时一片光明。一朵朵烟花在天幕下斗艳;无数的流星在空中飞溅;海旁的'人群欢声雷动;海水也情不自禁跳跃歌唱; 烟花的形貌像一把雨伞;又像喷水池的池水;烟花的颜色五光十色;十分漂亮，烟花的声音! 这个除夕过的真是热闹极了呢!!

过除夕作文400字 篇7

除夕之夜是我们孩子最喜欢的了，在那一天，即使我们随意的玩电脑，妈妈也不会唠叨。当然，放鞭炮是我们男生的最爱，手里一有点儿钱就去买两盒，但要不了几分钟，就放完了。

傍晚，家里热闹非凡，大家都显得十分忙碌。姥姥、姥爷在厨房炒菜，我的爸爸、妈妈在收拾房间，舅舅、妹妹和我在贴春联。桌上已经摆出了几道菜，我每经过那儿，都要顺手抓两块解解馋，味道不错。

七点左右，开饭了。我的爸爸和舅舅先斟满了白酒，姥姥、姥爷和妈妈都到上了半杯红酒，我和妹妹迫不及待地把饮料到满。我的爸爸首先举杯，接着我们全家都站了起来。我先祝姥姥、姥爷“福如东海长流水，寿比南山不老松”，姥爷立刻就把红包放在我手上。然后我又敬舅舅“事业有成”，舅舅伸手把红包给了我。接着，我敬我的爸爸、妈妈“身体健康”，又一个红包到手了。最后，我敬妹妹学习更上一层楼。可妹妹可不像我这么顺利，想了半天才想出了“万事如意，心想事成”。敬完酒，我的爸爸说：“大家就坐，开吃吧！”席间还不时传来阵阵笑声。

八点整，春节联欢晚会开始了。大人们做在沙发上，一边嗑着瓜子，一边谈论买东西的经验，我和我的爸爸下着象棋，晚会上的.相声、小品不时让我们开怀大笑。

伴着新年的钟声和欢声笑语，我们进入了牛年，鞭炮生响成一片，经久不息。

在牛年来到的时刻，我希望在新的一年里，一家人健健康康和和美美地过上幸福的生活。

过除夕作文400字 篇8

一年一度的除夕夜就要到了，除夕是一年当中最隆重的节日，也是一年中辞旧迎新的一夜，在这一天，人们都会吃饺子，贴对联，看春晚。请问大家谁不喜欢过春节呢？下面就来走进我们家的除夕吧！

早晨起来，爸爸先是带我们去超市选对联，爸爸选中一副富意很好的对联，上联是：朱红春贴前门瑞，下联是：翠绿柳风万户新。横批是：万事如意。爸爸和爷爷贴对联，而我则在一旁递胶带。就这样，一副春联贴好了。

吃过午饭，厨房开始忙活了起来：大人们都在厨房里切菜，炖菜，我和弟弟则在家里布置房间。

转眼间到了该吃年夜饭的时候。爸爸在厨房里大喊一声：“开饭了。”大家纷纷在餐桌边就坐，等着吃全年最丰盛的.一顿饭。

这时，妈妈端着一盘菜放在餐桌上，爸爸在一旁做介绍：“这道菜是‘财源滚滚’。”我一看是把鱿鱼切成金元宝形状翻炒而成，财源滚滚真是名副其实。

第二道菜端出来了，这道菜叫“团团圆圆”，因豆腐做成丸子而得名。第三，第四道菜也陆续端了出来……

吃完饭后，晚辈们纷纷向长辈拜年，我和弟弟则在一旁等待领红包。就这样，除夕在欢声笑语中度过了。

怎么样？我们家的除夕是不是很快乐呢？

过除夕作文400字 篇9

哈哈！你知道我们家的除夕夜发生了什么事吗？不知道吧！那你们就听我说说吧！

三十日的那天晚上，我在院子外玩耍的时候，有一户人家放起了美丽的烟花有红色的、白色的、紫色的、黄色的五颜六色真好看！我突然想起来家里还有很多冲天炮于是我飞快冲进屋子搬了一捆出来，然后我放第一株冲天炮的时候等了很久都冲出来，忽然一冲出来了。叭叭……真好玩！我想：好玩是好玩怎么只有一种色彩呢？真其怪？突然爸爸出来了，我要爸爸也来陪我玩，正在放的时候舅大宝和妈咪也出来了。开始放了，第一株还没放完第二株又来了……这时我手上有很多点的'冲天炮了，冲天炮就像烟花一样美丽呀！黑黑的晚上变成了白照一般。时候妈咪对我说：等一下爸爸爷爷和舅舅3个人搬了超级大礼花屋顶上燃放呢这才是我家真正意义的一个瑰宝，像天羽散花一样散满了整个屋顶以及周围的一大片！我和奶奶还有妈咪跳啊！笑啊！叫啊！烟花在美丽的燃放我们的心也在尽情燃放！真是级乐的天堂！放完烟花我们一同围坐客厅一边吃着糖果、吃着瓜了，一边观看春节联欢晚会那是另外的一副美丽的一画面。电视节目真精彩包罗万象，什么都有相声、小品、京剧、舞蹈、魔术、杂技、尤其是人影戏我觉得特别精彩！演得栩栩如生，太逼真了！真绝！

我家的除夕夜出得愉快又充实，你们家是怎样过的呢？

过除夕作文400字 篇10

除夕夜，爸爸带我和妈妈去爷爷家吃团圆饭。我们包了象征团圆的饺子。饺子出锅后，爷爷先乘上几个放在祖宗牌位前，点上香祭了祭祖，爸爸则忙着在门口点上了喜庆的鞭炮，然后我们就开始吃香喷喷的团圆饺子了。

回到家，我们就早早地打开电视机，有说有笑的等着看春晚。春晚开始了，表演的节目让人看了眼花缭乱、十分精彩。有宋祖英和席琳.迪翁合唱的《茉莉花》，哪歌声令人陶醉，而后面伴舞的造型真像一朵朵开放的茉莉花一样美丽;而贴小广告这个小品令人看了捧腹大笑；还有《不赖我》这段相声，说的是有一个人做错什么事都要赖在别人头上，都说不赖自己。从这个相声中我明白了一个道理：自己以后做错什么事不能第一个就赖别人，应该先从自己身上早原因。

零点的钟声将要敲响，突然，楼下传来一阵阵噼噼啪啪的'鞭炮声，那响亮的炮声寓意着要把今年的烦恼抛到九霄云外，开始新一年的美好生活。

春晚的节目越来越精彩，我吃着香脆的、甜滋滋的糖果，听着窗外阵阵的鞭炮声，和爸爸、妈妈互相祝福着，渡过了这美好、快乐的除夕之夜。

过除夕作文400字 篇11

如果说一年四季中最美的季节是春天，那对我而言，一年中最有趣的节日是除夕了!在那一天，我们不仅要吃团圆饭，还要守岁。

记得在那天吃好团圆饭后，大人们开始打牌、聊天、打麻将，我们小孩子呢，就开始玩起了有趣的鞭炮，有各种各样的品种，有“雷王”、“飞毛腿”、“三角雷”等等，我们玩得不亦乐乎。

我还时不时跑到屋里去看看电视中“春晚”表演的好笑的相声和小品，我和我的小伙伴都笑的前仰后合，看到魔术表演中那些大魔术师们表演的神奇的魔术节目，我们都惊叹不已。

时间过得真快，眨眼间就到11：45分了，突然外面响起了一阵阵响亮的爆竹声，我们也兴奋地加入其中，刚打开门，只见五颜六色的烟花正在为漆黑的`天空伴舞呢。

在11：50分，我们迫不及待的把刚包好的饺子倒入煮沸的开水中，爸爸妈妈把锅盖盖上，煮了一会儿，12点整，终于开锅了，爷爷奶奶把饺子一个个盛出来，我从老远就闻到了饺子的香味，直奔厨房，当尝到那几个色香味俱全的饺子，心里乐开了花。

“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”，当过了除夕，意味着春天来了，新的一年也开始了!!!

母校作文经典十三篇

写作文在我们的教育生涯中非常重要，生活中值得纪念的事可以通过作文记录下来。怎样才能写出一篇有内涵的好作文？下面是笔稿范文网编辑为您推荐的“母校作文”，我们诚挚地邀请您浏览本页内容！

母校作文 篇1

时光飞快的流逝，两年的日子转眼而过，我们就要离开你了，我的母校。漫步在校园里，你知道我有多么的不舍吗？路边的小树苗，你还记得我的欢声笑语吗？操场的跑道啊，你还记得我走过的足迹吗？

两年前，带着对原来学校的恋恋不舍，我来到了这所新学校——北海，我用挑剔的眼光看着你，但是不久我的心中就充满了骄傲！

看，我们美丽的校园，高高的教学大楼，宽阔的塑胶跑道，青青的翠竹环绕着校园。明亮的教室，现代化的多媒体设备，在这样的环境中成长，我们的心中充满了自豪！

更让我们充满骄傲的是我们的老师们，是他们欣赏我鼓励我，给了我一片飞翔的天空。每天晚上，从学校经过，总会看到老师办公室的灯光特别明亮，他们用辛勤的汗水培育我们茁壮成长！

是你，我的母校，第一个实行了无分数评价，让我们轻松的学习，感受到学习的快乐；是你，我的母校，开设了周五的大艺体，丰富了我们的校园生活，让我们健康、快乐的成长。在这短短的两年中，你从一个新学校，发展成了潍坊的一所名校，作为你的第一批学子啊，我们也见证了你的成长。

今天，我们是羽翼丰满的小鸟，将要飞向更高的天空，但母校你是我们永远的鸟巢。在这离别之际，我要对你说：“亲爱的母校，请相信我，今天我以你为骄傲，明天你将以我为自豪！”

母校作文 篇2

十年前的今天，您开始了在这世界的经历，当您诞生那天起，您已被人祝福，被人欢迎。我们从此在您的怀抱里快乐地学习、嬉戏，同您一起经历欢声笑语，一起积极向前，见证了您的成长与蜕变，看您大放异彩。

不知不觉中，我们陪您度过了十个春秋，一起走过的路不曾因为时间的流逝而淡出，反而更让我们刻骨铭心。暖暖春风吹过，我们栽下了一棵棵小树，种下一朵朵鲜花，又一年春姑娘来临，小树花朵同您一起迎接美好的时光。这是我们送您的祝福，愿您永远充满活力。太阳当空照，我们不畏炎夏，奔跑在长长的跑道上，跳跃过高高的竿子间。我们挥洒汗水，尽力欢呼换来一张张荣誉的象征，这是我们对您的祝愿，愿您永远力争上游。

秋高气爽的日子里，我们迎来了收获的喜悦，各种捷报，我们高兴，我们开心，我们更为此而感到自豪。这是您努力得到了的肯定。寂静的季节，您并不停息，默默的在为下一次的精彩而加油！我们愿您能够取得更好更高的成绩。我亲爱的母校，祝您生日快乐！

母校作文 篇3

学校的每一个地方都有一段我难以忘怀的事情。下面我先给大家先容我的母校各地和在哪儿举行过令我难忘的流动。

走进学校大门便可以看到一间阳光书屋和一个大操场，这个操场可以收留纳五六百名学生。周围环绕着塑胶跑道，跑道旁还有两个相邻的塑胶篮球场、一些运动器材、一个既可以仍垒球又可以仍实心球和铅球的场地。我爱这个操场，在这里我渡过了两次快乐的运动会。第一次我们我们以许多项目的第一名成绩战胜了六一班，第二次我们许多项目败给了他们但我们不气馁预备在学习成绩上赛过他们。

在操场的旁边是教授教养楼。教授教养楼是由教师办公室、科学实验室、音乐教室、美术教室、信息技术教室、书楼和学生教室组成的。我们的教室布置得很美，左右两面墙上贴着让我们要好好学习的名言，一个卫生角，黑板的旁边贴着我们中队的名称和口号还有一些我们班级获得的奖状和称号。我爱这间教室，由于我在这间教室中渡过了许多有趣的班队流动课，令我印象最深的是前不久举行的那节关于“利大仍是弊大”的辩论会，我们男生坚持利大，而女生坚持弊大。经由两节课的争辩才分出胜败，我们男生胜利了是利大于弊。

教授教养楼的旁边是体艺馆。里面可以进行打篮球和跳马等运动，还可以进行演出。学校在体艺馆举行了第一次课本剧表演，大家都很当真的排练了三个礼拜，我们班的节目是《晏子使楚》，内收留十分出色。我在剧中扮演的是晏子去楚国的那匹马，固然角色不怎么好，但我仍是很卖力的演着。我们班的同学都表演的很当真，我们的表演受到了评委的一致好评，最后以九十六点几的高分取得第一。

体艺馆的边上是我们学生和老师的餐厅，天天中午都会有五百名学生和几十名老师在那里吃饭。餐厅里的饭菜样子美观，但有些菜仍是不怎么合我们的胃口，不外有几样仍是得到了学生们的一致好评选如大排、带鱼、肉丸子、鸡蛋蒸肉等。学生仍是比较喜欢餐厅饭菜的。

我爱我的母校，在这里我渡过了许多既快乐又难忘的流动和时光。

母校作文 篇4

漫长而又快乐的小学生活生计即将结束，恋恋不舍的我有良多的话，难以吐尽。但是我最想对您——母校说的是：“谢谢！”

老师是花匠，花丛中的花儿便是那同窗的同学了。

谢谢你们——同学，是你们给了我快乐，给了我夸姣的岁月。是你们伴着我玩，伴着我笑，伴着我伤心。是你们给了我快乐，为我的小学岁月，弹了一段美妙的交响曲。谢谢你母校，有着这样一群快乐的“小花”，伴着我。谢谢……

感谢你母校，这里面每朵花，每棵树，每位同学、老师都使我难忘。六年了，我一直没有机会向您倾吐谢谢，您教给了我们良多，告诉了我们良多，让我们一每天成长着，直到有了今天。母校，您的爱，比如母爱，那样伟大，那样的崇高，母校，谢谢……

舒畅的空气正如母校的气息，锦绣的花朵正如母校培育的花儿。母校，您的美与舒，我只能够告声：“谢谢！”

谢谢你母校，在您的怀抱里我无比快乐，我想大声的呼喊，让全世界都能够听到：“母校，谢谢了！”

母校作文 篇5

德国著名诗人荷尔德林有一句诗：“人，诗意的栖息在大地上。”只要有历史和文化存在，一个民族就永远不会被真正地摧毁。如果说“诗意”象征着历史和文化浓郁深厚地沉淀，那么“栖息”可以说是为了更加适宜的生存条件而不断发展进步。

只要有历史和文化存在，一个民族就永远不会被真正的`摧毁，而我要说的是一个学校，只要有绿色，文明，和谐存在，就永远会栖息在大地上，绿色象征着希望，充满着生机与活力，提到绿色，你是否会想到“春色满园关不住”；提到绿色，你是否会想到“千里莺啼绿映红”……拥抱绿色，你会发现它是诗意的象征，清新，明丽；拥抱绿色，你会发现它是和谐的使者，自由，灵动……

一高，就是这一个样文明，绿色和谐的学校。母校与其他中学相比，一点儿也不会逊色，还有略胜一筹的感觉，每次踏进一高的校门，心中便有一股莫名的自豪感。不知是为什么，可能是学校里有勤勉的园丁和一群可爱，努力的学生吧!

在中牟一高里，始终又那么一群人，让文明成了一种习惯。

清晨，捧着书本在走廊中看书，无意间的抬头，再次看见看见那么一群人，他们总是不辞辛苦。每天，伴着晨曦在打扫着卫生，花坛里的草早已被他们打干净，操场上漫天飞舞的垃圾此时也消失的无影无踪。更奇怪的是，一次当我走进学校的小花园里，看到一多美丽的月季花笑在清洁工的眼里。我想：这应该是他们最好的回报吧！

在中牟一高里，始终又那一群人，让奋进成为了一种习惯。

学校中有一个美丽的小亭子，那是我极其喜爱的地方。岁月斑驳了小亭的身体，泛黄的座位上投射下明暗有致的光斑，风起时会轻轻晃动，邂逅了 小亭中的莘莘学子，光便在他们脸上晕了去，在黄昏中形成一道亮丽的风景线，晨曦的小路是求学的殿堂，各处坐着早早赶到学校做早读的学生，朗朗的读书声在小亭中穿梭回荡，凉风习习有一种惬人心脾的惬意。我想：这应该是母校生生不息的原因吧!

是谁说过，人类要用博爱的宇宙观来看待自己。关于宇宙观，我并不理解，但是我内心所理解的是，我们要用微观的视角去看待自己的行为，用充满爱意的心对待自己的学校。绿色是草坪，仿佛置身于海洋中……

一高，注定会在前进中一点一滴的调整，探寻出一个满意莘莘学子，满意县城，满意环境的平衡点，然后诗意的栖息在大地上，请相信，时间桥头，香花满径；也请你相信，未来的一高蒸蒸日上，满园飘香。

母校作文 篇6

母校几经沧桑，奋发图强，赢得桃李满天下，为社会培养了各类人才。回顾过去，我无比自豪，瞻望未来，我们决心信念十足。我们相信，母校的六十周年华诞将成为继往开来、承前启后、开拓立异和再创辉煌的新出发点。

固然在母校学习和糊口了短短的5年时间，但是母校给了我成长的营养和人生的方向、各位老师在过去的岁月里辛勤耕耘、无私奉献、传授给我知识、启迪我的聪明、规范我的行为，为我创造了宽松、痛快、积极向上的学习环境，培养了我当真学习和积极进取的精神使我在成长的路上有了良好的起步基础。如今，每每回想起在校的那段日子——老师的谆谆教导、同学的互助友爱、浓厚的学习风气、丰硕多彩的课余、体育糊口——所有这些，不但成为我记忆中的宝贵财富，也成为我在现在的工作和糊口能力的源泉。因此我庆幸曾经是这个校园里的一个学子，庆幸能在这样的学校快乐成长。

当以前的小毛孩变成本日社会的中坚气力，我必需要感谢母校，感谢每个兢兢业业的老师和相濡以沫的同学，为这些布满朝气的日子，为我们来年的相遇和收成举杯。

母校作文 篇7

我怀念的母校，是什么样子的呢。二年不见母校，甚是想念。“母校”我贝齿细嚼着这两个字。我的回忆！珍藏在这里。

车到了，我望着面前着崭新的大楼。我想起了以前这所大楼是多么的破烂不堪。我看着这崭新的大楼我毫无在小学的感觉。短短两年，这里为小学生盖好了房子，设备也都完善了。我眼睛里有泪水，我半是欢喜半是忧愁，欢喜。这里的设备完善了，不用再受苦了。忧愁，我再也找不到母校的感觉了。“涵你来了？”一个陌生的声音，但又十分熟悉的声音。我猛然转过头，我有些不知所措只是回答了“嗯，你来干嘛啊？”“我？呵”只是来看看我听着有着嘲笑的感觉。我的眼睛湿润了。“这里已经不是以前的母校了。”“恩”轻轻地回答了一声。我不想再说下去，赶忙进入教学楼。我。看到了老师。“咦？你咋来了。”“额，过来看看……”不免有些尴尬“恩”“我一会就走了”我自嘲的说说。“恩”

到了车里，我的心情十分复杂。我哭了……怎么办，我有些感到失望。“母校。变了”我无声的哭了……

母校作文 篇8

时间像河水一样冲刷着记忆的河床，但是，我对于母校的记忆仍然是那么的清晰。

我第一天走进学校的大们，映入眼帘的是一幢不算大却显得古扑的建筑物，校园很大却很干净。

我刚进校的时候，我的成绩不是很理想，我对自己以前的成就和能力产生了怀疑，也不幼儿园时那么的自信了。在这时，班主任发现了这一点，她用目光来关心我，在这时我懂得了母校的爱是无私的。而我却无意中得到了那种无私的爱。如果说一个好老师是人一生中一笔宝贵的财富，那么我相信在母校我们拥有了很多笔珍贵的财富。

生命中的六年，仅仅是弹指一挥间，然而在母校的六年，却造就了我一生的信念。我懂得了人只有不断的前进才能超越自我，我懂得了学会独立是走向成功的捷径。

我对母校的感恩，我无法用语言来表达，只是祝愿母校生生不息、永保青春，也祝母校的老师身体键康、桃李满天下。

啊，伟大的母校!

母校作文 篇9

时光似箭，日月如梭。小学生活生计让人难忘。

时间像一条正在流淌的小河，“哗哗哗”地向前流去。一眨眼，六年的小学糊口结束了。现在回忆起来，每一件事都那么的难忘。

忘不了老师上课时的样子，他们教会了我们知识，让我们学会了做人。在课堂上，老师总会提问我们，让我们学会动脑筋。倘若有同学回答得清晰，深刻，老师就会站立在讲台上，手放背后，眯着眼睛，细细地领悟话里的意思，似乎在品尝一道无比厚味的菜；倘若有同学回答得不清晰，老师便会不中断地去鼓励那位同学：“别紧张，慢一点，清晰点。”这时，老师往往会比那位同学更紧张。我们在老师的耳提面命之下，学会主动去学习。啊，老师，您是我成长之路上的启蒙老师。

忘不了那次军训，它是我能够独立糊口的见证。白天，烈日当空，我们顶着太阳，训练着踏步、脱帽等动作；到了晚上，夜深人静，这时就是我们的玩乐时间。每到睡觉时间，我们就会跟监视员“作对”。他一来，我们就静，他一走，我们就闹。木曜日晚上，我们宿舍里的人都不敢睡觉，由于床板、被子上、墙上都写着木曜日晚上会有鬼出来。由于无聊，我们就坐起来，跟旁边的人窃窃私语，有的同学还把带来的手电筒打开，扮起了“鬼”，惹得大家小声地失笑。这时，靠门边的同学闻声有脚步声传来，楼梯还照射出白光，那个同学马上向我们发出“警告”：“监视员来了。”我们立即躺下来，扮演“鬼”的同学也关上手电筒，躺了下来。下一刻，监视员便泛起在门口。他扫视了一眼便走了。跟着脚步声的远去，我们这群“夜猫子”又开始了流动……

忘不了那次拔河比赛，它是我们团结的证实。那一天，操场上的加油声、欢呼声响彻云霄。看，我们班正在对战六班。只见，绳索中间的红带在我们两个班之间徘徊。有的同学脖子上的青筋暴了出来，眼睛怒视着对方；有的同学闭着眼睛，仰头对着天空，似乎要上天给他一点气力；有的同学把腰弯成弓型，死死地拽着绳索…………最凸起的是小林，他的腰弯成了弓型，脸憋得通红，眼睛怒视着对方，似乎要一口吞了对方似的。没参加比赛的同学，喊着响亮的加油声。尽管最后我们班输了，但是我明白了团结气力大的道理。

忘不了您啊，母校。曾经的欢声笑语，曾经的努力，曾经的成功……母校的每一件事都是那么值得怀念。

母校作文 篇10

再见了，母校！

人的一生不知会经历多少次告别，有大有小，可每次都让你难以忘怀，心中无穷思念与留恋！今年，我也将感触感染一次痛彻心扉的告别！

我今年即将考取初中，离开伴随我成长六年的学校，心中难免有几分不舍！我最不愿离开的是我的恩师，他们是看着我一步一步有稚嫩走向成熟的！这六年来，他们对我关爱有加，对我无微不至。糊口上老师对我照顾得很到位，学习上也是如斯。听他们讲的课，简直是一种享受！幽默风趣的语言，轻松欢快的氛围，让你玩着、笑着就理解了课文、学会了知识！一想到告别，我的心里痛楚万分！其次，就是与我同甘共苦，共同渡过小学糊口的同学们。我们看着彼此长大，看着彼此变化，相处十分融洽！我们春秋相仿，有共同语言，没有隔层，没有芥蒂，聊得来、放得开，不必拘束、不必多虑。多么夸姣的六年共处糊口啊！一想到告别，我的心里恋恋不舍！还有我锦绣的校园和校园内的一切。校园中的每一寸土地，每一株草木，每一朵花儿都在我脑海留下了抹不掉的印象！这里的一切一切都藏在我的记忆深处，历历在目！我呼吸着这里清新、芬芳的空气，踩踏着这里坚硬的土地……一切都让我拥有，一切都让我感触感染，我怎会健忘！六年了，母校带给了我无限的知识、无尽的回忆、无穷的但愿。这里有我难忘的事、难忘的人、难忘的物，同样也留下了我成长的经历、夸姣的童年！即将告别，我还有许多话想说，还有许多情要诉，可话到嘴边却又不知该如何表达。只有在心里默默的祝福、默默地祈祷：但愿老师越来越年青，希望同学们越来越成熟，祝福学校越来越锦绣，并逐渐走向世界，走向未来，成为我们的骄傲，让为之自豪……再见了老师，我会永远记住您；再见了同学们，我会永远想念你们；再见了亲爱的母校，我会永远为你骄傲！

母校作文 篇11

在多梦的7月，满载着多年采颉的硕果，即将离开母校的毕业生们都会怀着难舍难分的心情在一起参加盛大的毕业典礼。瞧，7月12日哈尔滨文昌小学师生在校园里以“莘莘学子情 依依母校恩”为主题的20xx届毕业典礼于上午9时拉开了帷幕！在毕业典礼上，五年级的大哥哥、大姐姐们用载歌载舞的形式表达对母校的依依不舍，还互相赠送了毕业礼物，一本本书籍、一张张精美的离别赠言的卡片、一束束美丽的鲜花、一张张儿时的照片，都成为了他们之间最美的回忆，最好的友谊的见证。只见五年五班的王启帆同学拉起最要好的小伙伴的手，深情地说：“我们约定好，永远不要忘了同学间的情谊，不要忘了我这个大班长，有事情还要找我帮忙呦！”那一边五年四班吴宗泽拿起照相机，扮着调皮的笑脸与同学们一起拍照，他们将天真无邪的表情永远留在同学们的记忆里。 五年三班的刘洪震是个活泼开朗的男孩儿，学习很好，个子不高，爱打篮球。翻开他的留言薄，那一行一行感人肺腑之言，令人难以忘怀，如：调皮的回洋给他写的赠言是：祝你“不好好学习，天天向下，游戏不通关！”他的好几个同学还希望他个子长得再高点；而王云飞则写道：祝刘洪震天天开心……（此处略一万字）；刘靖仪说他“虽然很欠，但很憨厚”。哈哈，看了这些毕业留言，我情不自禁地笑出声来，真是逗死人了。

“老师，你坏，不许这样写……”我的身后传来娇滴滴的小女孩的“抱怨”声，我扭头一看，原来是教外语的于鸣老师刚刚给五年一班的仲奕宣写完毕业留言，我赶紧凑过去急切想看一看于老师是怎样给我们这位小才女写毕业评价，只见老师这样写道：仲奕宣是“小浣熊”，“欺负”仲奕宣其乐无穷！！！……祝学业有成！前途无量！读罢这样的赠言，我的心情久久不能平静，这是老师的殷切希望，也是老师对“孩子”的宠爱。

典礼过程中李文玲校长对同学们表达了殷切的期望，让学生不要忘记母校的校训：夯实基础做到三实：老老实实做人、踏踏实实做事、扎扎实实学习。主动发展做到三动：主动求教、生动表现、灵动聪慧。

毕业式最神圣的时刻到了，由校长、各班班主任亲手为同学们戴上了博士帽，这时的同学们早已泪流满面，此时我猜想，他们的眼前一定会浮现五年同窗时难舍难分的情景，如今即将走入初中的生活，当大家即将离开老师，离开母校，告别红领巾的时候，怎舍得辛勤培养五年的老师，五年前大家还是父母呵护下稚嫩的幼苗，五年后同学们已在文昌小学成长为有志少年！他们神情庄重，把这代表放飞理想的博士帽戴到头上，这顶帽子一定寓意着：希望同学们以后一定要努力学习，等长大了成为真正的“博士”！

再见了要走的哥哥、姐姐们，我们不会忘记你们，文昌也永远不会忘记你们！。

母校作文 篇12

岁月匆匆，花开花落。转眼间五年的小学时光就要过去，在这五年的岁月里，我从一个贪玩的小女孩变成了一个求知好学，热爱生活的好学生；从一个单纯无知的孩子变成了一个成熟的女孩。我感谢我的母校——河口一小！

我爱母校，我爱咱们默默奉献的老师。老师把灿烂的阳光传给咱们，让咱们对一切充满信心。烈日下，咱们大汗淋漓，坚持学习，因为是您让咱们懂得一寸光阴一寸金；寒风中，咱们顶风冒雨，坚持学习，因为是您告诉咱们时光如流水，一去不复返。您就像一位辛勤的园丁，把稚嫩的幼苗培养成参天大树。老师，您是咱们灵魂的雕塑师！

我爱母校，爱校园的美丽景色。清心园，如意园，(.)鹤翔池，生态园，一年四季，这里全呈一派生机勃勃的景象。春天，美丽的清心园开满了五颜六色的鲜花，鹤翔池也长满了嫩绿的青草，青草一片葱绿，显得十分生机勃勃；夏天，如意园花儿朵朵怒放，一排排耸立的白蜡树站得犹如战士一般笔直，树叶随风摆动时，像人拍手一样热闹；秋天，生态园大丰收：羞红了脸的西红柿，墨绿色的黄瓜，爬满架的丝瓜……时不时还有蝴蝶前来助兴。冬天的校园如诗如画。校园里的柳树垂下条条银链，在阳光下闪着亮晶晶的光芒，像一颗颗晶莹剔透的宝石。松树上缀满了怒放的白花，它又像一个个硕大的毛茸茸的雪球。同学们在优美的环境下认真学习，尽情吸收书中的知识。

我爱母校，爱那些同窗共读，朝夕相处的好同学。五年里，咱们一起度过了快乐的时光，咱们互相帮助，互相团结，互相爱护。咱们都从稚嫩的小孩子变成了一个个成熟的少年。咱们吵过，好过，也曾笑过，哭过。谁知道时间为何如此无情？这个夏天，分明是一条分界线啊！它无情地切断了那五个365天的梦！记忆，永远定格在分离的那天……

忘不了，老师细心的教导；忘不了，校园的美丽风景；忘不了，与同学的快乐生活。

我的母校——河口一小。我永远忘不了你，你永远留在我的心中！

母校作文 篇13

岁月匆匆，花开花落。不知不觉间，只剩下不到一个月我们就要和母校再见，悲伤与无奈交织在心头，令我感触万千。

再见，朝夕相处的同学！忘不了我们一起在赛场上拼搏，热血与汗水书写下我们胜利的凯歌；忘不了那逐日的欢声笑语，笑声带领我变得开心快乐；忘不了那难题时伸出的一只手，用同学的友谊让我感到暖和；忘不了那一句又一句的赠言，谱写我们六年友谊的赞歌。

再见，诲人不倦的老师！六年的时光，你们的脸上又多了一层沧桑；六年的光阴，你们的眼角又多了、出一层皱纹；六年的教授教养，让我们收成了知识，却不知您在背后付出了多少心血。是您教会我为人处世，告诉我做人的道理，交给我宝贵的知识。在您的教导下，我从懵懂变得成熟，从轻浮变得稳重，感谢您的谆谆教导！

再见，窗明几净的教室！这是天天陪伴我们上课的教室。你凝视着我们天天当真地学习，倾听者、着我们琅琅的书声，看着我们欢笑、悲伤。如斯宽敞的教室，记实着我们天天学习时的点滴。

再见，平整宽广的操场！我们在这里开展各项流动、各项比赛。操场上有我们尽情挥洒的汗水，是我们努力拼搏、超越自我最好的见证。

再见，布满我记忆的母校！我永远不会健忘校园里那清澈的小池塘，不会健忘那座魁星阁，不会健忘那粗壮的大树，更不会健忘曾经的我在校园里的点点滴滴……忘不了，我的母校，是你为我们插上理想的翅膀，飞向夸姣的未来，明天的我们将报效祖国，为您增光！

固然我们即将离别亲爱的老师同学，离别校园里的一切，离别难忘的小学糊口，但是我们在母校的成长足迹永不逝去。“雄美漫道真如铁，而今迈步从头来”。今天，我以乍小为荣，明天，乍小以我为荣！

愿母校人才辈出，英才茁长，蒸蒸日上！

2025叙事作文正视自己（必备十三篇）

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写13篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的正视自己作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

叙事作文正视自己 篇1

不久前，国务院将每年12月14日定为全国公祭日，这一举措让很多人已经等了太久太久。然而，有些国家至今仍无视历史，悍然发表反历史言论，甚至屡次祭拜甲级战犯，这让二战受难国愤怒，更让世界寒心，望着电视屏幕上某些国家领导人虚伪的嘴脸，我不禁想到了几千年前孔夫子的话：“过而不改，是谓过矣！”

固然，改变自己相对于改变别人是痛苦的，但有些痛是成长的道路上所必须要经历的，为了拥有健全的人格以及获得他人的尊重，我们有时必须要敢于改正自己的错误。

周处年轻时非常蛮横不讲理，乡邻都很惧怕他，甚至也“不敢与之忤视”，就是这样一个恶人，有一天突然“良心发现”（或许更是想证明自己），决定为乡里做点事。乡民们便让他去除猛虎，杀蛟龙，周处也不多想，他又去河里斗蛟龙。三天三夜后，周处和蛟龙仍没有浮出水面，于是乡里便开始庆祝。当浑身湿透的周处来到热闹的庆祝现场时，他露出了胜利的微笑，但乡邻们见到他时，又露出了昔日惊恐的表情。周处忐忑不安地问，蛟龙、猛虎都已除云，为祸乡里，的第三害是谁时，人群沉默了，他才明白了自己就是那第三害。从此他下决心改过，终于成为了闻名遐迩的贤人。几千年前的人们尚能如此，我们有什么理由不改正自身过错呢？颜回不贰过，曾参每日三省，古之贤人能做到，我们又有什么理由不向他们学习呢？

犯错并不可怕，但可怕的是我们不去改正它。人非圣贤，孰人无过？过而能改，善莫大焉。我们不应奢求改变别人，即使这可能短期有效，但不用多久就会将恶果尽数返还。过而不改，是谓过矣，日本不正视自己的罪恶行径，妄图篡改历史，这是不敢正视自己的表现，历史必将给它一们的回报。

犯错并不可怕，重要的是敢于正视自己，只有这样，走在通往未来的康庄大道上的我们才能无怨无悔。

叙事作文正视自己 篇2

跌倒了，别哀伤，再爬起来……

人生就像一场戏，在这个舞台上，我们都扮演着不同的角色，演绎着不同的故事，或喜或悲，这其间，总会有不期而遇的挫折与痛苦。其实，挫折并不可怕，可怕的是你会选择怎样的方式面对它，你是独自哀伤，感叹花自飘零水自流 ，从此一蹶不振，被它淹没；还是会再爬起来，被它推到浪头的顶峰？全看你的水性如何。

蓦然回首，我忽然看到矮个子的英雄拿破仑驰骋在疆场上。透过熊熊战火，越过滚滚硝烟，我看到了他那坚毅的脸庞。正是他内在的不屈与顽强，使他永远驰骋在了历史的疆场上。在战争中，他率领着他的军队，从巴黎到西西里岛，再到建立法兰西帝国，最后陷入四面楚歌的境地，旗帜倒过，鲜血洒过，却从不甘心失败。甚至到滑铁卢战败，被流放到圣赫勒拿岛，都没有让他低下高贵的头颅。同他一般的不屈与顽强，无论遭逢怎样的人生境遇，都不晓得惧怕与畏缩。历史造就的是如他一般的不屈丈夫。跌倒了，就再爬起来，人生中永远不会出现惨淡的一面。

跌倒了，那就再爬起来，不要哀伤，不要痛苦，敢于面对，那么挫折后的磨难，便会释然开怀。而一味的放大挫折，足以让一个人万念俱灰，永不再来。

“问君能有几多愁”李煜的词字字透露出了他的“愁”恰似一江春水奔流不复回。阶下囚的日子里，回想“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”，只是一味的忧伤。历史将他变成了一个弃儿，而他也只是沉沦于亡国的痛苦中终日以泪洗面。看着曾经是自己的江山，他没有越王勾践，卧薪尝胆，最终三千兵甲吞吴军的壮志；也没有西楚霸王，挥剑刎颈，魂断乌江的豪气，而李煜显然是弱者中的弱者，他不敢面对人生中的忧伤、压抑，耿耿于怀，用一支饱含血和泪的笔，把他的忧伤写满了历史的扉页。我承认李煜是出色的词人，但他却不是可敬的志士。

人生是一个不断经历的历程，不论是荆棘满路，还是一帆风顺，我们都得自己走过，跌倒了，就再爬起来，直面惨淡的人生，正视淋漓的鲜血，向前走，不回头……

叙事作文正视自己 篇3

一次，人门问丹麦物理学家玻尔教授：“你创建了第一流的物理学派，有什么秘诀？”不料玻尔却回答说：“因为我不怕在学生面前显露我的愚蠢。”其实玻尔的成功正在于此：正视自己。

正视自己已是一种勇气。如玻尔一样，敢于承认自己有愚蠢一面，这本身已需要很大气魄。而历史长河中不敢承认自己有所短的人也不在少数，秦始皇这为建立了中国历史上第一个大一统国家的历史巨人，却始终不敢面对生老病死的自然规律，到了晚年还劳民伤财的寻找所谓的“长生不老”之丹药。最终也只是在岁月的痕迹中死去。每一个人都不可能完美，每一个人都会受到创伤，而当你剖析自己、反思自己时，不去回避自己的缺陷，那本身已是一种不可多得的勇气。

正视自己已是找到了成功的捷径。水滴石穿靠的不是力而是昼夜不舍。当水滴知道自己的力是如此微小时，其实它已找到了捷径，它知道自己已不可能用力来征服石头，于是它选择了用“时间”来战胜石头的.顽固。刘邦何尝不是这样呢？正视自己谋略一般，于是重用萧何；正视自己的用兵之道稍逊一筹，于是任用韩信，正视自己的粗心，于是任用曹参。当刘邦正视自己的一切时，他已少走了许多弯路，他离汉帝国的距离也已不远。只要敢于正视自己，我们将昂首挺胸的说：“我们离成功已不远！”

正视自己，却也需要行动。一个人只对自己的缺点、错误停留在表面认识而不去用行动改变时，那么正视自己也失去了意义。我们需要敢于承认错误，更需要敢于改正错误。“承认“是前提，改正则是正视自己的核心。德国总理在犹太人纪念碑前的惊世一跪，在站后全力以赴的处理善后问题，修建集中营纪念管……这一切已是正视自己的最高境界：有勇气承认，更有勇气改正。

在现代社会，正视自己更显得尤其重要。小到个人，在生活学习中，只有正视自己，扬长避短，才能在激烈的人才竞争中获得自己的一席之地，体现自己的人生价值。大到国家，只有正视自己，变革生产管理方式，引进新技术，面向未来，才能立于世界民族之林。

叙事作文正视自己 篇4

中华文化博大精深，素有“读半部论语治天下”之说，然《论语》有云：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”而在《猫眼》这幅漫画中则是把他人的缺点放大了，自己的缺点缩小了，这显然与“择善而从”背道而驰。我们不能只看到别人的缺点，也要有一双善于发现美的慧眼，通过寻找他人的闪光点来正视自己的不足，然后“有则改之，无则加勉”。

战国时期的齐国，之所以你能“战胜于朝廷”，与邹忌善于反思、勇于正视邹忌密切相关。是邹忌正视了自己，从而以小见大“讽齐王纳谏”，使齐国内政修明、国富兵强，在战争中处于优势。如果邹忌只听妻之私言、妾之畏言、客之美言，恐怕齐国也难有国泰民安的历史了。由此观之，正视自己不仅能使个人得到发展，亦会由个人的发展而影响整个国家的生死存亡。如果我们每个人都有勇气正视自己的态度，并坚持不断完善和提升自己，那么今日的中国就离中华民族伟大复兴的目标就不远了。

漫漫人生路，你走的每一步都影响着下一步。所以，我们要学会立足于实际，不断正视自己，才能在稳中求进中不断享受进步和成功的喜悦。

泰戈尔曾说：“黑夜给了我黑色的眼睛，而我却用它来寻找光明”。海伦·凯特只有一双“黑色”的眼睛，但她却用它来寻找“光明”。面对自己眼盲耳聋的残酷现实，她不仅没有向困难屈服，还传奇般的活出了人生的色彩。正是因为她正视了自己，并用强大的意志力坚持学习各种生活技能，战胜了一次又一次现实的挑战。她始终没有放弃自己，而是在正视自己的基础上通过不懈努力，最终享誉世界的`女作家。被尊称“乐圣”的音乐家贝多芬，晚年英病失聪，但他却没有因此放弃对音乐创作的追求，而是以他对艺术和生活的热爱战胜了痛苦和绝望，从而苦难成了他创作力量的源泉。他的音乐浑然天成，使人向上，他创作的《命运交响曲》成为千古绝唱。从古到今，名人志士们通过正视自己，并不断努力发展自己，最终收获绚丽多彩的传奇人生。

昨日中国，因闭关锁国而缺乏创新，未能正确客观地认识国情和世界局势，盲目自大、最终沦为西方列强的殖民地，受尽屈辱；纵观今日中国，已巍然处之世界民族之林，经济、科技实力日益增强。但我们国家并没有停下脚步享受今日之繁荣，而是不断正视自己，努力寻找自身的不足，学习和总结他国的成功经验，积极推进创新驱动发展，坚持改革来发展和完善社会主义制度。因此，正视自己，小到个人大到国家，都有极其重要的意义。

叙事作文正视自己 篇5

一个人只要懂得如何去正视自己，那么他将会是一个近乎完美的人。正视自己可以对自己有更多的认识和了解。正视自己是很容易办到的，但如果不去改正自己的毛病那也无济于事。古人云：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。用意就是叫我们正视自己，是利用别人的眼光和自己的直觉对自己进行正规。品评自身的优劣，借他人之长，补自己之短。从镜中我正视到自己的一切……

瞬间一

这一秒中我从镜中看到了充满无知和心灵纯洁无暇的自我，那时我过着无忧无虑逍遥自在的生活这里没有黑暗与邪恶。这里是一个纯白的世界，一切都是白色，这也包括我的灵魂。俗话说”人之初，性本善”嘛！这时我看到的自己是没有被污染的，我的心如水晶一般透明。

瞬间二

这一秒我从镜中注视到镜中的一角已经黑暗，这一股黑暗开始袭卷我的一切，包括我纯净的心灵所有的一切，包括我纯净的心灵所有的一切都变得黑暗，我仿佛失去了自由的天空，我此刻变得一无所有，只有昏暗相伴我陷入了无比黑暗的深渊，我不再是从前的我，堕落充满了我的内心。俗话说：“蓬生麻种，不扶而直，白沙在涅，与之俱黑啊。”这时我看到自己内心丑恶的一面，我的心灵充满了邪恶。

瞬间三

这时的我从黑暗中看到了一丝极微弱的亮光，我托着满是伤痕的身体踉踉跄跄的一步又一步的朝它走去。我一直不停的对自己说我一定能行，于是我用尽全力走到亮光下手儿紧紧抓住了它。这一秒唰的飞逝而去，镜中的黑暗不复存在，而我又重获新生，此时的我从镜中正视到自己的得失。从这正视中我明白自己一定不能放弃。

尾声

正视自己，正视自己的缺点并去改过，那么正视自己才会起到作用光明才会和你相伴。正视自己最大的收获就是使自己改变，只有不断的改变，不断的正视自己才能够不被黑暗所污染。正式自己是改正自己缺点弥补自身缺陷的最好办法，去正视自己吧，我相信谁都能做到大家一起努力奋斗吧！

叙事作文正视自己 篇6

世界是多姿多彩的，就看你如何生活；人并不是十全十美的，就看你怎样看待。

人的一生有过多少美好：夜晚观星享受静谧，清风拂面享受惬意，闻花暗香享受欢畅。在短短的人生里，何不笑对每一天，快乐每一秒呢？即使有些苦你根本无法逃避，那就试着面对它，解决它，只要相信，明天一定更好。不是有首歌唱“阳光总在风雨后”吗？ 人生苦短，“甜”总是多的。

像爱因斯坦一样，生下来就不聪明，考试也总是不及格，可后来不也凭着努力、信心和那最为宝贵的嘻嘻哈哈的面孔下奋学勤研的精神成为了一代伟人，造就了辉煌吗？他不也是笑着面对每一天吗？

仔细想想，来到世上不也是一件趣事吗，见到了花草遍野，斗盛不斗艳的美景，见到了湛蓝辽阔的天空，见到了纯洁无暇的白云还有那深邃浩瀚的月夜，那种滋味，难以言诉！ “人生”之所以称为“人生”，不就是要让人好好的生存下去吗，既然这样，为什麽不按这释义做呢？免得到最后留下永久的遗憾。你见过哪一个整天愁眉苦脸的人生活得好呢？贡献作为大呢？不是平凡如初就是庸碌无为！

所以，笑看人生是很重要的，何必为琐事发愁呢，一切都会过去的，只要你勇敢，怀着乐观的态度去应付它，那将会很简单！ 在悲观者眼里，风是苍寂的，花是败落的，草是枯黄的`，树是矮小的，世界是无聊的！

可在乐观者眼里，风是舒和的，花是娇艳的，草是鲜嫩的，树是高大的，世界是有趣的！

我们不难发现，笑看人生和悲看人生的眼中看到的每种事物的结果是截然不同的，谁不想让世界更美一些呢，更添一些活力呢？ 在短暂的人生中，不要愁苦，不要悲伤，一切都很简单，笑看人生是我们必须学会的一大学问，让我们的眼中，更添一些色彩，一些美，一些生机，一些希望！

敢于面对自己的不幸，敢于接受挑战，笑对人生，相信每一个人都能创造出精彩的世界。

叙事作文正视自己 篇7

正视自己，嘿，还真是一句有很大意义的话。什么叫正视自己呢？正视意思表面上可以被理解为，好好的看着自己。可是其实深意并不是这样，也许有人不理解吧。其实，正视自己也很简单。意思就是能够看着你自己，认可你自己身上的优点，并把它发扬光大。

这样吧，换个说法说，你如果不认可你自己，你就觉得你自己做什么都不行，你自己不自信，你就会认为你自己做什么都没有别人好。你没有看到自身的优点，更不会看到别人的'缺点，你没有正视自己在什么什么情况应该做什么，那么你的生活会过得怎么样呢？当然是一团糟了。假如，你自己都没有正视自己，甚至是不会正视你自己的话，那么别人怎么正视你呢？只有你自己先正视了你自己的心，那么别人也才能正视你。假如，你在都不自信，那么别人怎么才能看到你身上也有的闪光点呢？你不说，你不做，那么别人怎么才能了解知道呢？

让我们一起正视自己吧，别太骄傲，也别太谦虚，抱着一颗平淡冷静的心面对生活，正视自己。那么别人也才能尊重你，正视你，人与人之间需要的就是这个……

叙事作文正视自己 篇8

岁月昭昭，如今的你们可还记得稚气未退时想要探索世界的自己？如今的你们可还记得年少时为之奋斗的理想？可还记得自己的初心？

今天要同在座诸位谈的这个话题是：正视自己。

近日热播的影视剧《少年派》中有这样一段话：人呢，出生时都会自带缺陷，我们终其一生都要和这些缺陷所斗争。在这漫漫长路上，有的人克服了，有的人却屈服了。

时光随波逐流，延续至今。如今的我将面临的正是不足一年后的中考大战。两年的日头从手中划过，景亦然，人却不复当初。成绩的下滑，使我不经驻足回望。我并非属资质过人，能力超群一辈，经过良久的自省，我明白了问题所在：我没有认清自己的局限，太着眼于过去。

我们不能否认自己过去的成就，那背后定然是不轻松的付出。但倘若一味沉浸，便会如我一般，止步不前。正是我的懒惰与自负羁绊了我。

自卑，自私，自傲，怕吃苦……终归会羁绊我们。很庆幸我认清了自己的局限。而又有多少人被其打败了呢？放弃了当初的梦想与理念，生活的毫无意义。

每个人起点不同，路径也不同，故而我们每个人所经历的也不同。有人认命，有人顺命，有人拼命，希望与失望交错而生……

背灯和月就花阴，已是十年踪迹十年心。

我们的人生还无限广阔，但人越走便越容易迷失自己，有些磨砺能让我们更早认清自己的局限。

愿你们不忘初心，乘风破浪，走向远方。

叙事作文正视自己 篇9

每一个走向成功的人同样来自平凡，但他们与普通人最大的差别，就是勇于正视自己。

正视自身的不足，才有可能走向成功。1963年，霍金21岁时患上肌肉萎缩性侧索硬化症（卢伽雷氏症），全身瘫痪，不能言语，手部只有三根手指可以活动。21岁，正值一个人的青春年华，霍金却遭遇这样的不幸，换作任何人都会因难以承受生活的剧变而崩溃。然而，霍金却坚持了下来。他勇于正视自身的缺陷，不断与病魔抗争，并且在之后的'日子里更加投入地去研究物理。他从不畏惧病痛，醉心于宇宙的奥秘，最终成为了现代最伟大的物理学家之一。正是因为霍金敢于正视自己的不足，才更深层次地激发了他对物理的热爱以及对生活的坚持。因此，走向成功一定要正视自己的不足。

正视自己的错误才有可能走向成功。由乔布斯带领的苹果公司在1980的时候成功上市，市值更是突破了17亿美元。但是在1985年的时候，由乔布斯主导开发的“丽萨”电脑因为华而不实加上价格昂贵，导致整个计划流产，给公司带来了巨大的损失。其次，乔布斯本人脾气怪异，经常冒犯下属，使得他不得不离开苹果公司。在这时候，乔布斯正视了自身的错误并加以改正，他在这段时间内重新思考未来市场的走向以及迎合市场的产品框架。最终，乔布斯离开后苹果公司年年亏损经营困难，1996年不得不召回了乔布斯回到苹果公司重新掌握大局，乔布斯借此机会先后推出了“i"家族系列产品，掌控局面，稳定市场，才成就了他自己与今日的苹果。试想，如果乔布斯并没有正视自己的错误，反而去怨天尤人，苹果公司必定会面临倒闭的危险。因此，敢于直面自身的错误，才有可能走向成功。

每个成功人士所拥有的自信，都是来源于对自己的肯定。而这样的人，必定克服了自身的问题。勇于正视自己，成功才会对你敞开大门。

叙事作文正视自己 篇10

总是在别人面前抬头的人，一定心虚；经常在自己面前低头的人，肯定难过；只有一直正视自己的人，才无懈可击。

朋友！也许你喜欢俯视别人，那就请仰视一下被人称为“力学之父”的牛顿吧！他二十多岁就创作了微积分，发现了光谱，提出了万有引力定律，但他并没有自命不凡，而是谦虚的说：“那是我站在巨人肩膀上的'缘故。”如果他只得到一点点成绩就自负、骄傲，而不是正视自己，也许他的名字不会被众人所知晓。所以，请正视自己吧！也许你会有更大的成就。

朋友！也许你很自卑，不敢正视自己的缺点。但是，你连自己都不敢正视，你不会觉得更自卑吗？想一想贝多芬不也在双耳失聪的情况下做出《欢乐颂》这样的杰作吗？司马迁不也在受尽身心上的折磨后，铸造出“史家之绝唱，无韵之离骚”吗？孙膑不也在被挖掉膝盖骨后写出了《孙膑兵法》吗？他们为什么会成功？是因为不服输的精神，更是因为他们能正视自己，不因身体上的缺陷而感到自卑，而迷失了自己。所以，请正视一下自己，也许，你会发信你身上有许多美好的品质。

朋友！也许你懂得了正视自己，你会发现生活中的一切都豁然开朗。你看到了自己的优点和不足。因此学会了改善自己。你开始做自己想要做的人，走着自己想要走的路，不管别人的喜欢与否。你不去做想吃天鹅肉的癞蛤蟆，也不做以为自己当不上将军的士兵，你只做那个不卑不亢，敢于正视自己，无懈可击的自己。

“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”每个人都有优点和不足，只要正视自己，生活的天平就会不偏不倚，让你的生活无懈可击。

叙事作文正视自己 篇11

世界是多姿多彩的，就看你如何生活;人并不是十全十美的，就看你怎样看待。

人的一生有过多少美好：夜晚观星享受静谧，清风拂面享受惬意，闻花暗香享受欢畅。在短短的人生里，何不笑对每一天，快乐每一秒呢?即使有些苦你根本无法逃避，那就试着面对它，解决它，只要相信，明天一定更好。不是有首歌唱“阳光总在风雨后”吗?

人生苦短，“甜”总是多的。

像爱因斯坦一样，生下来就不聪明，考试也总是不及格，可后来不也凭着努力、信心和那最为宝贵的嘻嘻哈哈的面孔下奋学勤研的精神成为了一代伟人，造就了辉煌吗?他不也是笑着面对每一天吗?

仔细想想，来到世上不也是一件趣事吗，见到了花草遍野，斗盛不斗艳的美景，见到了湛蓝辽阔的天空，见到了纯洁无暇的白云还有那深邃浩瀚的月夜，那种滋味，难以言诉!

“人生”之所以称为“人生”，不就是要让人好好的生存下去吗，既然这样，为什麽不按这释义做呢?免得到最后留下永久的遗憾。你见过哪一个整天愁眉苦脸的人生活得好呢?贡献作为大呢?不是平凡如初就是庸碌无为!

所以，笑看人生是很重要的，何必为琐事发愁呢，一切都会过去的，只要你勇敢，怀着乐观的态度去应付它，那将会很简单!

在悲观者眼里，风是苍寂的，花是败落的，草是枯黄的，树是矮小的，世界是无聊的!

可在乐观者眼里，风是舒和的，花是娇艳的，草是鲜嫩的，树是高大的，世界是有趣的!

我们不难发现，笑看人生和悲看人生的眼中看到的每种事物的结果是截然不同的，谁不想让世界更美一些呢，更添一些活力呢?

在短暂的人生中，不要愁苦，不要悲伤，一切都很简单，笑看人生是我们必须学会的一大学问，让我们的眼中，更添一些色彩，一些美，一些生机，一些希望!

敢于面对自己的不幸，敢于接受挑战，笑对人生，相信每一个人都能创造出精彩的世界。

叙事作文正视自己 篇12

芸芸众生中，每个人都似一朵绽开的花，各具特色，独领风骚，或艳丽、或芬芳、或淡雅、或清新……何须强求自身所不具有的特点，每个人本身便是一道靓丽的景色。

正如李清照吟出的：“何须浅碧深红色，自是花中第一流。”我们并不生来十全十美，但必生来就独具特点，正视这些别样的特点，你会发现，自己可发展的优点并不少！

不强求自己与别人同化，不逼迫自己学来他人优点，而是找到自身优点，发现自己，发现你便是那独特的“花中第一流”。与其羡慕别人的“浅碧深红”，渴望将自己油漆成“浅碧深红”，倒不如正视自己，正视自己的优点，发现自己一流的地方！

在这个竞争激烈的社会中，“学不可以已”早已成为许多人的座右铭。这样的思想让许多已足够优秀的人忽略了正视自己，忽略了正视的重要性。

正视究竟有多么重要？

鲁迅曾回答说：“必须敢于正视，这才可望，敢想，敢说，敢做，敢当。”

这位具有时代意义的'革命家的话，敲响了我们脑海中的警钟：我们可曾正视过自己？

我们不停地忙着提升自己的能力，忙着提升自身素养，可到头来却忽略了这之中最重要的东西——自己。我们本就具有的优点被我们遗忘在了阴暗的小角落，以至于当我们遇到需要这些优点来处理问题时，我们“不敢做”，“不敢当”，“不敢说”，甚至连“想都不敢想”！

孰不知，正视了自己，了解了自己的优点，就不必再为“浅碧深红”而苦恼，因为那时你早已知道自己便是花中第一流了！当年的阿西莫夫不就正是这样吗？正视自己，发现了自己写作的天赋，凭借这笔与墨汁造就了跨时空的科幻小说的传奇！

不可否认，“正视”对阿西莫夫这一生产生了重大的影响。或许，他忽略了正视自己的话，他至死也只是个普普通通的大学老师。

“学”却乎“不可以已”，但“正视”也如“学”一样，不可以忽略。正视自己，发现独特的优点，你将是最大的赢家！

不刻意与别人一样，发现并正视自己的独特之处——这便是这两句所教授给我的全部。

叙事作文正视自己 篇13

在生活中，我们经常抱怨自己的缺点和不足，但我们从来没有想过自己是最真实的自己。

如果你不是瞎子，你是幸运的，因为你没有失去光明，你可以看到每天按时升起的太阳，你可以看到花开花落，你可以看到蓝天白云，还有各种各样的玩具。

如果你不是双耳失聪，那你是幸运的。你可以听到别人的赞美和不满，这足以让你成为一个更完美的自己。

如果你没有变成哑巴，你很幸运，你可以学到更多的语言，你可以和别人无休止地交流，而不是打手势。

如果能上学，你是幸运的，因为你实现了中国近百万孩子的梦想，超越了那些年轻时无法读书的老人。他们可能一个字都不认识，但你不一样。你有更好的教育和更高的素质。

如果你还能吃饱喝足，那你是幸运的，因为你周围没有睡意和饥饿，你比街上的乞丐强多了。

如果你遇到很多困难，你是幸运的，因为“一天会把一份伟大的工作拖垮，所以人们会心态痛苦，筋骨疲劳，身体和皮肤挨饿，身体缺乏，做什么就做什么。因此，他们很有耐心，并从他们的无能中受益”。

如果你有一个完整的家庭，你是幸运的，因为你比那些单亲孩子甚至孤儿好得多。你有崇高的父爱和母爱，伴随着你的成长。

如果你具备以上所有，其实你不可能更好。数数你超越了多少人。其实再好的物质生活也不算什么。简单，就是幸福。

有时候，我们都过于追求完美主义，忘记了自己的财富和价值。朋友，请面对自己，世界上只有一个独一无二的你。珍惜吧！

微笑面对生活作文十三篇

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微笑面对生活作文 篇1

在报纸上，我看到了普希金的伟大诗篇《如果生活欺骗了你》，我在阴郁的日子里反复吟诵这首诗。它激励了我，让我鼓起勇气冲破乌云。那句名言:如果你的话欺骗了你/不要难过/不要不耐烦/阴郁的日子需要平静/相信它/快乐的日子即将来临，并将永远打动我。

每个人的生活都是苦涩而甜蜜的，笑声中有泪水。甜蜜是不可感知的，是理所当然的；受苦的时候，他们会哭泣，掠夺土地，他们的愤怒会高涨。你看，面对折磨，有些人沮丧、悲观、沮丧。因此，他们永远不会尝到生活的甜蜜。然而，那些知道困难并从生活中走进来的人已经体验到了幸福和痛苦的滋味。因此，如果你被自己的话所欺骗和戏弄，不要放弃，去读普希金的诗吧！它会给你力量，帮助你摆脱痛苦，给你希望。

我们中华民族有五千年的.历史。在5000年的漫长历史中，有许多杰出的后代经受了命运的捉弄，有的遭受胯下之辱，有的遭受苦难，但他们从未放弃追求。民族英雄于谦就是这样一个人。当瓦刺士兵入侵明朝，到达明朝和五代的古都时，他愤怒地站起来，带领军队奋力战斗。他以非凡的精神打败了瓦奇军队，做出了巨大的贡献。然而，当他获胜时，遭到了奸臣的反击。坏国王听信了谗言，于谦受了委屈。这对他来说很痛苦。他已经几天没睡好觉了。他反复思考，他该怎么办？最后，他想明白了，于是写了首著名的《酸橙之歌》来表达他的心声。“只有在从遥远的群山中提取出数千万锤的敲击声后，燃烧的火才被认为是一件很平常的事情。我不怕死。我想在这个世界上保持干净！”这首铿锵有力的七言绝句鼓舞了许多有崇高理想的人。今天，我们应该发扬前人的精神。遇到挫折时，读读普希金的名言，鼓起勇气克服挫折，走向新的生活。我相信真正的生活将属于为明天而战的士兵。

微笑面对生活作文 篇2

人的一生，漫长而艰辛，艰难险阻无处不在，人生需要乐观，需要坚持，需要有一种态度--微笑面对生活。只有这样，才能不被困难的假象迷惑，才能活出自己的精彩。

卢森堡曾说“我们要一样地接受人生，勇敢地、大胆地，而且永远地微笑着”。何为微笑呢？它不是面部表情，而是一种乐观向上的人生态度，是困境中的坚持，挑战前的勇敢，是被打败后的从头再来，是面对困难勇往直前，微笑是能抚慰你的朋友，微笑是能助你前进的战车。有了这样的乐观，人生便会充满希望。

既然能微笑地面对生活，又何苦在困难面前垂头丧气呢？！既然能微笑面对生活，又何苦对昨日痛恨惋惜呢？！人要向前看，要看到前方的希望，而不要停滞不前。泰国商人施利华，在经历金融危机后，亿万财产全部消失，他此时只说了一句话“好啊，又可以从头再来”。我们为什么不能把困难当作机遇重塑辉煌呢？！

“生活就是面对现实微笑，就是越过障碍注视未来”，雨果的话或许能启发我们。的确，所谓微笑面对生活的本质，便是理智地对待每一件事，首先我们要积累丰富的知识，让自己变得强大、充实，才有底气与命运抗争。其次，要了解并相信自己的能力，知道自己的价值。乐圣贝多芬一生忠于音乐。他知道，他要为人类留下精神财富。纵然失聪，他毫不向命运妥协，用音乐诠释了自己的价值。而最重要的，便是要有一颗倔强的心，不肯向命运屈服。当你微笑地向世界说不，世界便会害怕。

“一切都是瞬息，一切都将过去”，只要你能乐观地看待生活，心无旁骛地提高自己，生活便会五彩斑斓。我深信我们的微笑能击溃困难，我深信我们的微笑能让自己活得漂亮！！！

微笑面对生活作文 篇3

“你今天微笑了吗？”这是我每天都要问自己的一句话。也许你今天微笑一下，一切难过和委屈都会化为乌有。我的生活在一二三年级都是事事不顺心，并且很是自卑，直到那一天。

那天是期末考试的前一天，一切都准备妥当了。我对这次考试特别没有把握，她也看出来了。出班门后，她转过身来，两嘴角上拉，她微笑了！她对我说:“我知道你现在面临小升初考试，压力很大，但是你还不能倒下，全年级的优等生还都等着你去超越呢！不要恐惧，微笑起来，一切都会变好的！”

考试前我对着镜子微笑了一下，似乎心里的所有压力都一哄而散了，心情开朗。考试时我一点儿也不紧张，因为我现在毫无压力。终于我不负微笑，考了全年级第三的好成绩！我又看着自己满分的卷子微笑了一下！

傍晚，夕阳西下，蔚蓝的`天空上只留下一抹晚霞，火烧云又出现了。看到这种云朵我常常会思绪万分，有时还会落下晶莹的泪珠。但是今天我对着夕阳微笑了一下，以前的那种忧愁已不复存在！

微笑真的能改变生活，那么你今天微笑了吗？

微笑面对生活作文 篇4

每个物品都有其各自存在的意义和价值，那么，我们的微笑又有多少价值呢？对于我来说，微笑价值连城。

你也许会问我，为什么微笑那么重要。那么就由我来为大家解释。

微笑是每一个人都拥有的表情，但对于我来说，它是不常见的，也是不常有的。当我在家没完成功课时，妈妈的骂声天崩地裂，也就不可能会对我微笑了。有一次在家，妈妈叫我们吃饭，我急匆匆地跑出来，地上留下了我歪歪扭扭的脚印，如同我急匆匆的节奏。当午饭后，妈妈顿完对我说，以后不要在地上留下脏的脚印了，我嘟着嘴不满地在心里想着：你自己不也一样吗？干什么说我？记得还有一次，我写完功课在玩电脑，妈妈进来说：“你完了这么长时间够了吧，快去看书。”我刚想辩解，妈妈就理也不理的就出去了，留下我一个人在房间里懊恼。

所以，微笑既是最平凡的，有是最不平凡的。但它一直都在你自己的掌控范围之内，要怎么做，就看你自己的了！

微笑面对生活作文 篇5

微笑是人的一张手刺，有着可以化解苦痛的神奇“疗效”，同时还能够化解由目生带给人的尴尬。有人说微笑是自信、雅量和大度的表现，我更觉得微笑是一种襟怀胸襟，一种境界。简朴地来说，就是你要多微笑这样能成就不凡的自我。

用微笑面对糊口，你会只失去自己的烦恼，赢得糊口、身心的快乐。

糊口，是一个不易战胜的难题。当你贫穷时，你会向往富贵的糊口，而诉苦如今的糊口的辛劳；当你富贵时，你的糊口也将没有了什么乐趣。那么那时，你又会开始向往当年忙碌的糊口。

所以我们要用微笑去面对这个难题，无论是乐，是苦，是富，是贫。面对乐、富时，微笑将会是人最正常的反应。但当你面对贫、苦时，你还是微笑着面对，那么你就是一个不寻常的人，一个超越平常人，成为一个不平凡的人的勇士。

糊口中总会有失败，常言说：失败是成功的母亲。在人的一生中，碰到挫折打击是不可逆不可避免的，枢纽只在于我们能否把失败变成功的垫脚石。每一次的失败，都是一次成长。所以我们要用微笑去面对他，用最佳的状况去迎接未知的成功。

用微笑面对糊口就像是用水滴石头，只要你日复一日，年复一年地坚持。水会把石头滴穿，你会战胜糊口，真正体会到糊口的快乐。我们不是要糊口中有微笑，而是要让微笑中有糊口。

威尔科克斯曾说过：当糊口像一首歌那样轻快流畅时，笑颜常开乃易事；而在一切事都不妙时仍能微笑的人，才活得有价值。还有雨果也说过：糊口就是面对真实的微笑，就是越过障碍凝视将来。那还等什么?让我们一起用微笑去面对糊口，用微笑地去迎接成功!

微笑面对生活作文 篇6

闲看庭前花开花落；漫随天外云卷云舒——题记

生命的长河中总回荡着无尽的叹息，悲喜相续，忧乐共融，人生的悲欢离合，月有阴晴圆缺，无法避免，何必“凄凄惨惨戚戚”，不如选择前进的路上要坦然面对一切困难挫折，微笑面对生活。

平淡的生活，缺少不了不期而至的困苦于磨难的调味。它可以磨练我的意志，升华我们的心性，去真正领略生命的真谛，生活的内涵；让我们更勇敢。不惧任何挑战。我们就在这样百味的人生滋味中长大、成熟。

周文王拘于菱里而推演出《周易》，仲尼困厄之时写出《春秋》，屈原被放逐仍矢志不渝作成《离骚》司马迁虽身受极刑面对挫折，他忍受痛苦及世人的眼光，终于造就了“史家之绝唱，无韵之离骚”的传奇巨作《史记》古人这种面对了无数是是非非后，在经历了多次的大起大落后，这样面对生活的态度，带给我们的是无尽的思索与回味。

蛰伏在道路上的困苦，常将我们阻拦，我们会痛，会迷惘，会失意，然而，想要见到彩虹，怎能不接受暴风雨的洗礼；想要领略日出的蓬勃美，怎能不忍受暂时的黑暗惆怅，想要到达成功的彼岸，怎能畏惧那些风雨而停滞自己前进的脚步？我们无法改变生活所带给我们的太多的无奈与悲哀，但至少可以改变自己，以积极的态度迎接挑战，以向日葵般自信而灿烂的笑容迎接明日的曙光！

微笑面对生活，你才能获得“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的启迪；微笑面对生活，你才能享受“闲看门前花开花落，漫观天上云卷云舒”的闲情；微笑面对生活，你才能拥有“面朝大海，春暖花开”的理想生活。以微笑面对困苦吧，让微笑伴你走向成功的彼岸；以微笑面对挫折吧，让微笑彰显你的坚强；以微笑面对生活吧，让微笑显示你的智慧与勇气！繁华三千，我们无需辗流连。在沉默的守望里，只让微笑静静地绽放，阳光，总会不可抑制地溢满、流淌心田。

微笑面对生活作文 篇7

在我们糊口中，微笑无处不在，有微笑伴随折我们，不开心的事也一冲而披发，微笑能带给我们慰藉，使我们收留光焕发，布满自信。

以前，我在人生岸上，被一个电闪雷鸣蒙蔽了双眼，遮蔽了双耳。愁眉苦脸和唉声叹气让我的糊口失去了颜色。也许失去以后才觉得贵重。在没有微笑的日子里，我害怕孤傲。

我是一个不算很优秀的学生，没有人明白我为此付出了多大努力。家人常说他不用功，说我学习不努力。他们看不到我的忧伤。

我很羡慕妹妹的开朗，老是那么朝气蓬勃；以及优异的成绩。我伏在窗台上，悄悄的回忆：自我老是让阴郁蒙蔽了双眼，看不到自我的笑脸。自我只仅仅记着那些不必要的令人不快的事情，所有的开心事在自我心中却仿佛转瞬即逝……由于有一个截然不一样的妹妹，所以我便更加的掩埋自我的无助，我变得自卑起来，我只看到了那抑郁、卑微的自我。

实在，我也想微笑着面对糊口。

于是我也学着妹妹尽量让自我快乐一些。碰到困难，少了气呼呼地把演算纸搓成团丢入垃圾桶的景象，多了虚心向同学请教的身影；碰到不顺心的事，少了满脸郁闷、闷闷不乐的表情，多了乐观专心、一笑而过的立场……不再盛气凌人的向别人下达“命令”，由于我明白，我自我并没有什么特殊，我的成绩慢慢的有了改观，我不再自卑。

期末成绩出来了，是班级五名。心中的血因打动而沸腾。固然仍是比不上妹妹，但我懂了微笑：乐观代替了消极，快乐代替了抑郁，微笑代替了苦闷。

带着微笑出发，去品尝奋斗的甘甜；带着微笑面对糊口，是一种浴火重生的喜悦，是一种永远的幸福。

微笑面对生活作文 篇8

我们固然哭着来到世上，却应两条娥眉月，一双咪成线的眼睛，再加上嘴角稍稍向上翘起的嘴巴，就组成了“微笑”，该用微笑面对糊口。

没有嫣然绽放的花蕾，便没有四季可人的温馨；没有潺潺流过心田的微笑，便没有人生的潇洒。母亲的微笑是春天的暖和的阳光，照亮了儿女们糊口中的每一天……所以微笑是蕴涵着一种振作，一种成熟，一种坚强，一种超越的魅力，只要我们微笑着面对糊口，糊口也一定会微笑着面对我们。微笑是一种气质，气质得益于涵养。

当我们碰到难题之时，能否付诸于淡淡地微笑？

当我们碰到病魔之时，能否付诸于淡淡的微笑？

当我们碰到劫难之时，能否付诸于淡淡的微笑？

不！只要我们笑迎每一步，就是对自己打气，有了决心信念，还会向难题低头？

比如如初三，不能在对学习麻痹不仁，忍一忍风雨也过，当我们经历过一场场风霜洗劫后，回头一想，自己是否改变了观念，仍是否能对成败淡淡一笑用微笑面对糊口

微笑面对生活作文 篇9

微笑面对生活，在我们的生活里微笑无处不在，用微笑面对生活，世界上有一种不会凋谢的花朵，那就是微笑，微笑面对生活，生活就是一面镜子，你对它笑它就会对你笑，你对它哭它则会对你哭。

微笑是最美好最迷人的表情，人生中有成功就有失败，失败并不意味你是个失败者，失败表明你尚未成功，失败并不意味着你没努力，失败表明你努力还不够，失败表明你还要吸取教训，失败表明你得到了经验，失败表明你还需要时间，失败不意味着你会被打倒，失败表明你要微笑面对。

生活需要微笑，仔细观察走在街上的行人们，有的愁眉苦脸，有的目光凝重，一脸严肃，就连背着书包上学的孩子，写在脸上的并不是笑意，而是与年龄不相称的忧郁和沉重，难道是生活的负重让我们丧失了微笑的情绪？生活中有太多的不如意，忧郁也好，失败也罢，我们无法预料人生中的下一秒会发生什么事情，无法改变已经存在的现实，但我们可以改变自己的心态，微笑面对生活中的坎坷，微笑面对生活中的一切。

曾经看过这么一篇故事，上面写道∶世界上最了解微笑的真谛与价值的人，可能是希尔顿饭店的创办人康拉德希尔顿，他曾说∶如果我的旅馆只有一流的设备，而没有一流的服务员的微笑的话，那就像一家永不见温暖阳光的旅馆，又有情趣可言呢？微笑代表了友善，情切，礼貌与与关怀，有时一个微笑足以让大事化小，小事化无。

生活就是面对微笑，就是越过障碍注视未来

微笑面对生活作文 篇10

篇一：笑着面对生活生活是精彩，生活不是单一的，生活总给于我们太多的考验与磨难。但，无论怎样，我们都应笑着面对生活！生活是丰富的。生活不是唯一的，生活给于我们欢乐与笑声，至始至终，我们都应笑着面对生活！曾记否，在一次考试中，你因粗心大意而考试失利了。但你说，我不放弃，我会更加努力，我还会笑着面对。不知，你是否也这样。我记得我看到一篇报道，写道：一个年仅16岁的女孩子，他的父亲因在工地上失足而导致了全身动弹不得，而女孩的母亲因承受不了这样的事实，丢下他们走了。我们似乎可以想象一个年仅16岁的孩子与全身动弹不得的父亲，该怎么过他们接下来的生活？那么我告诉你，这个女孩并没有放弃她的学业，依旧在学校读书，学校老师、同学都帮助他。她心中产生了一丝暖意。因此，她更加努力、更加坚定。她，早、中、晚准时回家给父亲喂饭，给父亲洗衣。拾垃圾，学一些可以挣钱的事。她也十分努力学习。她始终坚信这个坎她能跨过去。她始终坚信这仅仅是黎明前的黑暗。在几年后，她终于出人头地。他父亲欣慰的说：“我为我有这样的女儿感到骄傲。”有位记者曾经问过她，“难道你就没有想过放弃？”女孩回答，“有，但那只是一瞬间。我只知道我要改变命运，这只是一场大风雨，而风雨后就是阳光”记者和女孩都灿烂的笑了。这样的故事很多，与这相反的也很多。其实，有时候仔细想想，没有风雨、没有挫折的人生精彩吗？不，他不精彩。所以，我们为何不笑着面对生活呢？笑着面对生活，无论生活给我们的是风雨、还是阳光；是磨难、还是欢乐。要知道要创造一个精彩、灿烂的人生这些都是你必须经历的。不要因为一点挫折，你就放弃。你要有颗坚强的心，要有颗灿烂的心。要知道，谁的人生不是苦过来的。但他们都是笑着面对的，不是吗？没有人的一生是一帆风顺的，笑着面对生活！这是你成功所必备的！篇二：微笑着面对生活在秋天，一个透着金色收获的喜悦，又渗透着黄色落叶的寂寥的季节，人非喜即悲。我想选择喜，但残酷的现实却硬给了我悲。在这个季节，病魔寻上了我，我的胆小与懦弱的性格以及对药物的依赖性助长了它的嚣张气焰。我是一个死要面子的人，所以在同学朋友面前，我会尽最大努力表现出坚强的一面。当疼痛向我袭来时，我不会大哭，也不会对同学叫疼，但却会伏在课桌上悄悄流泪，等有同学走近时，我就会立即拭去泪水。虽然我不长哭，但我却也不会在疼痛前笑。母亲在老师的建议下，带我到医院，准备做一次全面检查。(中国作文网 )在只剩下“胃镜”时，我有些害怕了。害怕胃镜时的难受，也害怕会得到不理想的结果。在我害怕期间，我注意到了一个女孩，据我推测，她应该动了一次手术。因为她手上提着一个袋子，袋子接着一根细长的管子，细管的另一端接在衣服里面。我想她应该很想哭吧，但当我抬起头看她的脸时，我怔住了，因为她带着微笑。她长得很可爱。我走过去，在她旁边的空位上坐下，并与她攀谈起来。在交谈过程中，她一直微笑着。也从中得知她叫赵晶，今年十岁了。因为肾部的病，做了一次小型手术，现在来做复检。我和她说了很多，但记忆最深的就是她微笑着说：“哭？我为什么要哭呢？因为我的病吗？妈妈告诉我这是上天的安排，哭是改变不了现实的。相反的，我要笑，笑起来，不仅可以让我的心情好起来，还可以减轻疼痛。这样病痛就可以因笑而远离我。所以，我要一直笑着活下去。”她说的话，让我自愧不如。虽然她比我小，但她却比我勇敢；虽然他比我小，但他却比我有知识。他在医院为我上了一堂有关笑的人生课。我敬佩她的思想意识。在我检查时，我虽然难受得想哭，但我还是没有流下泪水，我的嘴角在检查时始终向上仰着。尽管眼角有泪花。因为我始终想着她的那段话。我要从此像她一样微笑着面对生活。篇三：微笑着面对生活有人说：“生容易，活容易，生活不容易！”而在此，还有“微笑”这一限定语，则更是难上加难。它虽没有阳光的闪耀，没有春风的和煦，没有鲜花的斑斓，但却需要慢慢地正能量去播种。微笑是一种标志，更是一种态度。前几天，下楼回家的途中看见胡诚有节奏的蹦跶着，颇有自娱自乐的味道，便逗趣的说：“你很欢腾呀！”他从容的答道：“这叫微笑着面对生活，你不懂了吧！”我在心里嘀咕“倒是挺会活学活用，实在不懂，你并没有微笑啊！”事后再仔细一琢磨，不禁摇头感慨。“微笑”不只是一种外在的表现，更是一种内在的达观才对。虽然他说这话时有点儿“投机取巧”的味道，但我相信，他确实是深有感触后的自然流露。有人常常这样感慨“人生事不如意十之八九，何不及时行乐？”乍听这话有点儿消极的`味道，但细品一品，也不无道理。开心是一天，不开心也是一天，何不开心的过每一天？现实生活中总有这样一群让人难以理解的人：成绩不好还天天自得其乐，长得对不起大众还出来吓人，说不清楚话还总喜欢在人前显摆……我们常常被这种过于阳光的心态所折服，即使忍无可忍，也只是嗔怪他是“男神”或“女神”再加上一个“精”字！他们不易受外界环境的干扰，尽管我们常常对此类人的“作为”做“鄙视”状，却也常常在心里对他（她）竖起大拇指。能做到这类的我们叫做“奇葩”，那退而求其次的二类呢？我们姑且叫做“二货”吧，这类人身上最大的特点便是具备“阿Q”精神。这群人深切的明白世事不会尽如人意，生活中无十全十美，所以不会对自己太苛刻，懂得善待自己，善于为自己找“出口”。你常常会听到这样的妙语，长不高的人的口头禅是“浓缩的才是精华”，胖子会假装哀怨的说，“我不胖，只是瘦的不明显而已。”与人意见不合，且不得众，则说“真理往往掌握在少数人的手中。”面对困境，则吼一嗓子“我真的很不错！”人缘欠佳，则宽慰自己“耐得住寂寞，才守得住繁华！”不要以为他们天生乐观，他们只是重拾了一份面对生活的勇气，从而活出了自信，创造了自己的新天地。人生事，看得穿，想得透，还能放得下，才可真正的“微笑着面对生活”，这是一种智慧，也是一种修为，更是一种很高的人生追求。那如何让常常扎实苦干，又常常不得志的人做到这一点，我想唯一的办法是“苦中作乐”。前段时间，我遭遇了史上最强风暴，处于舆论的风头浪尖上，过了把明星瘾！事情的起因总是那么的微不足道，可有人总拿着加大版的放大镜去找问题，确实也如他所愿，循着了蛛丝马迹，上演了一出真人版“三人成虎”的生活剧。既然是剧，有高潮也有低谷，当它快落下帷幕的时候，他们甚至视作为主角之一的我为“瘟疫”。我只能“沉默是金”，在谣言的漩涡里不能自拔的时候，唯一清楚的是珍惜身边的人、做好该做的事、每天怀着感恩的心告诉自己，又过了一天，再过一天，还过一天……静坐在桌子上，放空自己，呆看着你们的一颦一笑，原来一切还是那么的美好。有人曾对我说：“为何忧伤，还有什么比失去亲人还令人痛苦？”14岁，我送走了至亲的人，离开了熟悉的家，受到过同学的排挤，煎熬着学习的压力，虽比不上邓小平的“三上三下”，但总算经过些风浪。即便如此，我总记得开学时第一次雷鸣般的掌声，给予过温暖关切的老师，陪伴在身边给予过帮助的同学，常怀感恩，时时微笑，即便残缺，始终相信总会守得云开见月明！微笑着面对生活，是人生的一种境界。如果你非奇葩，也非二货，而只是一个平凡的实干家。那么，请把微笑画在脸上，这是一种阳光的心态；再把它刻在心里，这是一种达观，也是一种智慧。“人们常有各种不幸的借口，但幸福却只需要一个理由”，微笑吧，微笑着面对生活吧，你会发现，幸福近在咫尺！

微笑面对生活作文 篇11

这世界给我们的寿命我们是无从知晓的，但这并不影响我们实现我们的梦想。

我们早就知道杞人忧天的故事，何必去想还没有发生的事呢。与其苦着一张脸，不如微笑着面对生活。

就像世纪名坛中的霍金，即便全身瘫痪，但仍阻挡不住他对宇宙的向往，终于在某一刻就成功的被人们知晓，这并不是一次破例，是寻常的实例。

人与人之间根本就不会有什么差距，至少我们生下来是不会有，差距是慢慢的在成长中逐渐间的显现的。

或许人的一生就那么长，你伤心一天是一天，笑着一天是一天。怎么样都是一天，既然这样，何不痛痛快快的过上一天呢。

错过了太阳没有关系，不是还有月亮和星辰吗？

世界上的坎坷是数不清的，你也不会知道未来的你将会怎么样，但就算这样，也不能背着对未来的压力负重前行，因为他会将你压得的喘不过气来。

不管生活如何对你，学会微笑着面对生活。

微笑面对生活作文 篇12

对生活，我们应该持有这样的态度？这是很多人都会绞尽脑汁思考的问题。但我认为，我们应该微笑面对生活。

卢森堡说过：不管发生怎样的事都请安静地愉快吧，这是人生，勇敢地，大胆地，并且勇敢地微笑着。这是人类永远无法泯灭地特征。然，是否人人都会微笑的面对生活呢？答案却是不尽人意的。

曾在网上看到这样一篇报道：某市一学生在中考失利未能考上大学后受不了打击结果跳河自杀。记得老师曾说过“读书不是唯一的出路。”难道上不了大学就意味着被这个社会丢弃了吗？想想含辛茹苦吧我们从一个襁褓婴儿养育成一个健康的少年的父母吧。生命不单单是你的，它更是父母的，既然事实改变不了，但我们可以端正自己的心态，坦然地，微笑地去面对它不是更好吗。

因为受不了打击，受不了压力而放弃自己的生命的案例不胜枚举，那这又是否说明我们这个社会，这个国家能够微笑面对生活的人已荡然无存了呢？曾经有这样一个女孩，5岁时因患脊髓血管瘤，高位截瘫，因此她没有进过学校，但她在童年是就以顽强的毅力学习各科专业知识，随父母下方到一个贫苦小山村以后，她没有惧怕那里艰苦的生活，而且还为那里的村民免费针灸看病。她，就是后来著名的残疾人作家——张海迪。没错，生理的缺陷永远无法弥补，但微笑面对生活的心态却是可以以自己顽强的意志去面对的，就像稻盛和夫说的：“人生的道路都是用心来描绘的，所以，无论自己处于多么严酷的环境中，心头都不应为悲观的思想所萦绕。张海迪面对自己的残疾，微笑着面对了，所以她的故事是不朽的。

有些人认为，只有那些名人才会有微笑面对生活的心态，但事实又是不是如此呢？

张海迪五岁时被检查处患有脊髓血管瘤，而与她患同样病症的我却是在几个月大时就被检查出来了，而开刀的地方就在眼睛边上。时至今日我才意识到这种病的厉害程度，我无法想像一个刚当上母亲的人被通知说她的孩子患有这种病是的心情，于是几个月大的我被母亲抱着四处求医问药，一个月要从村里到市医院检查两次，手术做了不下三次，硬是把我从鬼门关边拖了回来。直到现在，如果有人问我她这辈子最苦的日子是什么时候。她一定会笑着回答：”生了第一个孩子那两年“最苦的日子她微笑着，坦然地面对着，所以才有了今天如此健康的我。

大仲马说过：”生活就像一串有无数小烦恼组成的念珠，达观的人总是笑着念完这串念珠的”我认为我们就是念那串念珠的人，你念也得念，不念也得念，那何不微笑着念完它呢。

微笑面对生活作文 篇13

人生的坎坎坷坷，好像一直在垂青我这个普普通通的女孩儿。可是刚好是这种，让我明白了人生的实际意义，让我明白了怎样用微笑面对生活。

和其他小孩子一样，儿时，和父母过着开心的生活。迅速，我也早已走到人生的第一个街口上中小学。

正当性其他小朋友们满怀怀着的喜悦与期待，和父母一起挑选漂亮的学习用具时，我却正享有着提前准备与父母隔开两个地方的躁动不安与悲痛。为何其他小孩都这般幸福快乐，为啥小小心，要承担那样的痛。

因此，中小学的头三年，我与长辈生活在一起，虽然俩位老年人对你很好，可是，常常见到其他同学们父母来院校接她们时，内心依然会有那类撕心裂肺的痛。

别离之痛，好像一直担心在我的心中，变成了一个无法打开的结。但教导主任的一次走访，却打开了这一结。

教师来我们家后，才知道，一直以来，我还和长辈一起生活，因此许多情况下，没人来接放学后，尽管考试成绩非常好，可是许多情况下，却看起来有一些自闭症。那一天，老师和我谈了好长时间，告知了我许多大道理，在其中的一个故事，迄今，我难以忘怀。

玛丽莱是一个沒有父母的小孩，自小生活在福利院里的她，比其他小孩更独立。校园内，虽然她勤奋好学，可是，還是有很多同学们看不起她，可是她不害怕，她自始至终坚信，自身的个人行为，能够让同学们喜爱自身，已不看不起她。她确实保证了，是每日岿然不动的早入校打扫教室，公平看待每一个同学们，用微笑回击他人瞧不起的目光。时间长了，同学们总算已不看不起她，只是发觉了她的讨人喜欢之处。之后，小朋友们都和她变成最好的朋友。

可是我，仅是三年见不上父母，三年之后，她们会回家，那时，我依然会有着本不属于我的真情。比较之下，我是幸福的。

好像就是以那个时候起，我不再自闭了，我懂得了信心地抬起头，微笑着回应教师的难题，开心得和同学们一起玩。

是教师的那一次走访，救了一个认为自身失去很多的女孩儿！

那一次，我明白了用微笑面对生活。

初中校园生活作文十三篇

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初中校园生活作文(篇1)

进入初中已经两年多了，匆匆又是一个夏天，转眼间，我们离毕业近在咫尺，在学校发生的所有事情还全都记住心里。

初一那年，我们初来乍到，并不是很熟悉新的班级和新的同窗，入校没多久，学校便举办了朗诵比寒和活动会，那是我们第一次将所有人的力量拧成一股绳，我们每个人一起背朗诵词，一起排练，一起完成变换队形的动作，上台竞赛时，我们其中一次朗诵因为要变换队形没有利用话筒，尽管如此，我们的声音也一点不比其他班级小，人人个个精神抖数，声音整齐而洪亮。最终，我们班成功夺得了第一名，第一次感觉0到什么叫“集体声誉感”。

初三，我们在一起渡过了初中最后一个元旦，我印象最深的是叼吸管运输传钥匙的事。男女同窗划分进行抽签，男女各五组，两两归并进行比拼，输了的小组要接受吃芥末饼干的责罚。到我们小组时，我排在中间的位置，我前面的同学转身准备将钥匙环传给我时，团为太着急，差一点就掉到了地上，好在她及时稳住，我也顺势而接，成功地解除这个小危机，我传给自己身后的同学后，自己内心悄悄松了一口气，还好没有给拖大家的后腿，比赛结束后，我们以不到四秒的差距胜利了。

从一入学的初次见面，到三年后相亲相爱，让我们每一位同学都收成了人生的一笔重要财富，初中那些事，都是和同学们一起经历的呀！

初中校园生活作文(篇2)

我的校园生活，能够说快乐也能够说充满了忧伤。

我仿佛是一朵蒲公英，随着风飘落到何方。哪里对我好，我就降落在何方。哪里不需要我了，我就随风飘荡直至天涯海角。

我对我这个年龄段的人，是抱着嘲笑与开心去交往。

嘲笑是因为，他们会说某某某很有心计、城府我们最好远离他。

每当听到这类似的话，我都会在心底里嘲笑他们。心计、城府、都用在了我们这个懵懂叛逆的孩子上。

这个年龄段的人，就算有城府、心计又怎样?他又不能盗取你的几个零花钱，也不能骗你去死，再说你也没那么笨吧?

总是有几个“元老”会说，远离他，很有心计、城府。唉，这都是自我愚弄自我。

最纯净的友谊就这样被他们玷污了。呵~太天真了，时常让我想起人是多怪的，你是摸不透他的。开心是因为跟他们在一齐整天说说笑笑确实蛮开心的。当然抱着嘲笑的态度较多点。还组织了帮派。搞笑，真搞笑。

我承认我也有过帮派。但是它是以学习、开心为主题。但是我退出了，因为这个家族的性质变了，从学习，快乐转化为混混帮了。其实，我在那里并没有很了不起的说他们，自我同样也在反思。

我的同学不明白用天真还是用可爱来形容。呵呵，太愚弄自我。竟然也有人说我有心计丶城府。呵~我听到了顿时一片嘲笑丶心底里也有一丝丝鄙夷。

我是什么人，我自我清楚。也用不着你们对我指指点点，我就是我自我仅此而已。

当然，我哪里不足你们能够当面说我。我比你们任何人都了解自我，否则我的生存有何好处?

这就是初中生活，即将陪我走掉这三年的竟是一丝丝后悔和不解的他们的心计与城府?

其实，一个人的道德品质全部体此刻他那言语上以及他的内心世界。

最后我也奉承那些人一句话：一个人是怎样样的，也轮不到你们评价，首先你们就要看好自我的车位。

那些曾被他人的言语所伤害到了的人，你们别太在意别人说的话，别人说的话只能作为参考。

你不必听天气预报员报告风从哪里吹来，领导的鬼话别太相信，看好自我的车位就是了。反正你能够随时转型，就是不能倒退。记住，世界并不掌握在那些嘲笑别人的人的手中，而是掌握在那些被别人嘲笑的人的手中!

相信我，世界因你精彩。

你我都是奇迹。朋友!

初中校园生活作文(篇3)

9月1日开学第一天，妈妈去给我报名。9月4日我第一次走进朝阳小学的大门。

每天晚上，我都睡得很早，早上，起床后，刷牙、洗脸、扎头发。出门买早餐，早餐我吃了煎包子、豆浆、鸡蛋，吃完后，我妈妈就送我去上学了，我背着书包走进学校的大门。

到了班级里，我一眼就看见崭新的教室里，大家都背着新买的书包，正在快乐地交谈着，突然，坐在我前面的同学问：“你叫什么名字？”

她说：“哦。”然后，她就把头扭过去了。我想：“她好像没有听到。”我坐在座位上等着老师来发书。

等了一会儿，老师带着笑容走进来，一位是周老师，还有一位是班主任王老师。周老师说了几句话，就开始发书了。发完了以后，我没有书，有的同学也没有书，就问：“老师，我怎么没有书呀？”老师回答：“老同学有书，新转来的同学没有书。”他又问：“那我们什么时候有书呀？”

第一节课下课了，问我叫什么名字的同学，我看见她在报名表上好像在找我的名字，在那一刹那，我就觉得她可能变成我的.好朋友，她好像看到了我的名字，然后就跑过来跟我说话了。最后她真的变成我的好朋友。

下午去上学，我又跟她玩了，老师也讲了一些英语单词。这样的校园生活真美好呀！

初中校园生活作文(篇4)

今天我们看的电影叫做《摇滚校园》。电影主要讲了男主人公杜威是一名狂热的摇滚爱好者。可因为和自己的乐队意见不合，则被踢出乐队。回到公寓，好友内德和他的女友又给他下了最后通牒，要么付房租，要么走人。好友内德原本是乐队的一名吉他手，因女友强迫，现在是一名代课老师。一天，一所小学打来电话，本来是想找内德代课，碰巧是杜威接的电话，在高酬劳的`诱惑下，杜威便冒充内德来到小学。杜威原本想不上课，蒙混过关。可在一次音乐课上，杜威知道自己的摇滚梦会在这实现。杰克是个电吉他高手，还会自己创作乐曲；艾丽莎、玛塔、托米卡她们唱歌的技术和杜威不相上下；弗莱迪是个激情的小伙子，杜威让他在乐队里打鼓。剩余的人也都有职务：干冰制作、保安团队、服装设计……可好景不长，杜威的计划被识破了，杜威只好再回到公寓。“摇滚不只只是一种音乐，去比赛并不为争取成绩，而是一种自我享受。”这句原本是杜威用来鼓励孩子们的话，现在却被孩子们拿去振奋杜威。在孩子们的劝阻下，杜威决定参加摇滚比赛。

他们来到赛场，当台下呼喊：“摇滚校园，再来一个！”的时候，杜威知道，这一次他成功了。

看完了电影，感受从我心底油然而生。正如杜威所说的：“摇滚并不只是音乐，而是一种奋斗、团结、自强不息的精神！

初中校园生活作文(篇5)

如果给每一个年轻的生命下一个定义，我想那一定会与梦想有关，试问哪一个人不是为梦想这一终极目标奋斗？没有了梦想，我想人生也就失去了意义吧。对于现在的我们来说，身处的这个校园，这方土地，便是我们梦想的起点，远方还太过遥远，为何要苦苦追寻？收回目光，细想这短暂的初中三年，岂不是人生中最美好的梦？

我庆幸自己能够坐在这里，和其余的五十多人兑现十二点四亿分之一成为同班同学的奇迹；我庆幸自己能站上领奖台，捧回刻有自己名字的烫金的证书；我庆幸自己能走在厦门最古老的校园，看着一群年轻富有活力的生命在跳动……这一切的一切，哪怕是长达六年的小学生活都无法带给我的。我热爱这种忙碌、快乐而充实的生活，像是写在方格纸中规整的字，内心却蕴含了一种无限的疯狂与放肆。这是梦想的力量，是这般初中生活带给我的力量。

我一直觉得一切都发生得像梦一样，但都真实得让人无法否认。对于我来说，这初中带给我最多的是温暖，是在繁重的课业之后令一个闪光的字眼，友谊。像是命中注定一样，身后突然就闪现出支持的力量，他们对我微笑，灿若桃花，他们最终会成为我生命中的温暖，不离不弃地照耀着我，成为我生命里的光源。我曾经读到过这样一句话：“我的朋友是我活下去的勇气，他们给我苟且的能力，让我面对这个世界不会苍皇。”我想我终于领会到了它的含义，当我体会到成功或是失败，总会有人在角落里为我鼓掌，或是替我担心。这是我在这三年中收获的最宝贵的梦。

这三年的生活，我要把它当作我梦想的起点，无论是关于未来，还是成长。我总认为，无论如何，梦想始终会如影随形地伴着我。时光的洪流中，我们总会长大的。

初中校园生活作文(篇6)

生活多姿多彩，即使在校园里也会有无穷无尽的乐趣。校园是我学习的地方，是我成长的地方，也是我结友的地方，我的.喜怒哀乐都在这聚集。

校园是美丽的。一进校园，我就闻到一阵清香，向里走去，就会看到高大的教学楼。在阳光下，教学楼前的树木显得格外精神，他们一颗颗昂首挺胸，就像草原的哨兵一样威武。林荫道两旁的松树是那么的有精神。他们是校园的守护神，常年穿着绿色的服装，默默的为我们服务，他们就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下快乐成长。校园的每一棵树枝干粗壮，枝繁叶茂，绿荫覆盖。花圃中奇花异草茁壮的成长着，在校园里他们成了一道亮丽的风景线。同学们走过路过，总爱停下来，欣赏一会儿。校园里的美丽还在于总有几只小鸟，在树冠花丛中嬉戏翻飞，叽喳欢唱。

校园是快乐的。早晨，朗朗的读书声从各个教室里传出来，整个校园便沉浸在欢乐的读书中。虫子也不叫了，鸟儿和蝴蝶也不飞了，树枝也不摇了，仿佛被同学们的读书声陶醉了。墙上挂着的“好好学习，天天向上”，一直激励着我发愤图强。上午，同学们聚精会神的听讲，吸取着书中甜美的营养，就像高尔基说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上〞。不时见几个同学低着头做笔记。到了中午，同学们谈笑风生，脸上写着笑容走出校门。下午呢，学校里铿锵有力的脚步声，那是同学们在高兴的上体育课，他们满脸是汗，满脸是笑。美好的傍晚来了，值日生在夕阳的沐浴下，勤劳的美化着校园，闹了一天的学校，终于安静了下来。

校园又是多姿多彩，五彩缤纷的。宽敞明亮的是我们的教室，干干净净的是老师的办公室。操场前的红旗随风飘扬，欣慰的点着头。

美丽的校园你不仅有美丽的外貌，还有让人尽情遨游的知识天地。你尽心尽力，无私奉献，都是为了学生们。

我爱你，校园！

初中校园生活作文(篇7)

我的校园糊口，能够说快乐也能够说布满了忧伤。

我仿佛就是一朵蒲公英，跟着风飘落到何方。哪里对我好，我就降落在何方。哪里不需要我了，我就随风飘荡直至海角天涯。

我对我这个春秋段的人，就是抱着冷笑与开心去交往。冷笑就是由于，他们会说某某某很有心计、城府我们最好阔别他。每当听到这类似的话，我都会在心底里冷笑他们。心计、城府、都用在了我们这个懵懂叛逆的孩子上。这个春秋段的人，就算有城府、心计又怎样?他又不能盗取你的几个零花钱，也不能骗你去死，再说你也没那么笨吧?总就是有几个“元老”会说，阔别他，很有心计、城府。唉，这都就是自我愚弄自我。最纯净的情谊就这样被他们玷污了。呵~太无邪了，时常让我想起人就是多怪的，你就是摸不透他的。开心就是由于跟他们在一齐整天说说笑笑确实蛮开心的。当然抱着冷笑的立场较多点。还组织了帮派。搞笑，真搞笑。我承认我也有过帮派。但就是它就是以学习、开心为主题。但就是我退出了，由于这个家族的性质变了，从学习，快乐转化为混混帮了。实在，我在那里并没有很了不起的说他们，自我同样也在反思。我的同学不明白用无邪还就是用可爱来形收留。呵呵，太愚弄自我。竟然也有人说我有心计丶城府。呵~我听到了整理时一片冷笑丶心底里也有一丝丝鄙夷。

我就是什么人，我自我清晰。也用不着你们对我指指点点，我就就是我自我仅此而已。

当然，我哪里不足你们能够当面说我。我比你们任何人都了解自我，否则我的生存有何好处?

这就就是初中糊口，即将陪我走掉这三年的竟就是一丝丝后悔和不解的他们的心计与城府?

实在，一个人的道德品质全部体此刻他那言语上以及他的内心世界。

最后我也奉承那些人一句话：一个人就是怎样样的，也轮不到你们评价，首先你们就要看好自我的车位。

那些曾被他人的言语所伤害到了的人，你们别太在意别人说的话，别人说的话只能作为参考。

你不必听天色预告员讲演风从哪里吹来，领导的鬼话别太相信，看好自我的车位就就是了。反正你能够随时转型，就就是不能倒退。记住，世界并不把握在那些冷笑别人的人的手中，而就是把握在那些被别人冷笑的人的手中!

相信我，世界因你出色。

你我都就是奇迹。朋友!

初中校园生活作文(篇8)

“糊口就像音乐，校园糊口就比如音乐中的一个个美妙的音符，由于有了这种糊口的累积，才谱写出了一首悦耳的乐曲。”

学校美景一走进学校，一尊孔子像矗立在勤政楼前，校园里一排排郁郁葱葱的树木傲然挺立，似乎是时刻保护我们的士兵。九曲桥的造型奇异，衬托着薄雾，更仿佛在仙境。绿油油的湖水有如一块明镜，映出你的倒影，有如一块翡翠，剔透无暇。寒风吹过湖面，露出一道道波纹，而那几只小鹅却涓滴不觉严寒，在湖中心嬉戏玩耍。学会学习学生的主要任务，就是学习。学习不光是学习知识，还要学习学习的方法。就似乎钓鱼，以前老师把钓上来烧好的鱼给我们吃，但是我们毕业了，谁来钓给我们吃?谁来烧给我们吃?所以我们要学习“钓鱼的方式”以及“烧鱼的方法。”所谓“授之以鱼，不如授之以渔”也许，在这点上我的感悟比较深刻一点，在此总结出三大特点：语文，多阅读;数学，做习题;英语，多背诵。

除了要有准确的学习方法，还要学会掌握时间。上帝给每个人的时间都一样，但是每个人使用的效果却都不相同。假如你没有崇高的理想，就不能战胜自我的惰性，“有潜力掌握每一天时间”的人，才能站在巅峰。生命里最完美的事物就如深山中的野兰，开在百布蛇环视的山谷。但是，从来不会有采兰人由于百步蛇，就是去寻找兰花地坚持与勇气。勇气和坚持都是不随波浪流的，勇气与坚持都需要在最纷乱的时候，持续静心。有了这点，我相信必需能学好，不信，你尝尝?

学会做人我，一个天性活泼，爽朗的“假小子”，也许是由于太霸道了，一向会和同学发生争执。记得，七年级第一学期，我时常和糊口老师发生争执，把关系弄得很僵，此刻回想起来，这些都是我的愚蠢表现。俗话说得好“在家靠父母，出门靠朋友。”以后的日子里，我努力改变自我，同学和老师也徐徐改变了对我的看法。三年的初中生活生计，我结识了许多肝胆相照的朋友，更感触感染到了情谊的温馨和可贵。

这些就是我在这短暂的三年中在康桥学校的所思，所做，所想吧!至少我是这样以为的，人生能够说很漫长，但也是很短暂的，就是那么几步，也许就决定了一个人的一生命运。

初中校园生活作文(篇9)

情谊，是一首歌，驱披发我心中的阴霾。

情谊，是一盏灯，指引我前行的道路。

情谊，是一支笔，记实我人生的点滴。

茫茫人海中，找到一个朋友，难！找到一个知心朋友，更难！但这一切相遇，仿佛是老天安排的，让你无意中得到一份贵重的情谊，就看你愿不愿意珍惜。

也许，情谊就是这样，来的意想不到。当然，我也不例外。

时间仿佛倒转，回到那得到的一份真正情谊的那一天。“铃铃铃……”跟着下课铃响起，同学们像笼子里放飞的鸟儿，飞到教室外的流动场地。不久后，笑声像一阵阵风飘进我们的耳朵里。好奇的我走出教室，坐在旁边的树下，观看着只有两三个人组成的游戏，我多么想和他们一起蹦，一起跳。但胆小的我，一礼拜后也没有这么做。当我鼓起勇气，加入他们的游戏时，他们还绝不犹豫的接受了我。在游戏里，小圆和小欣成为了最好的朋友，也是我得到的第一份情谊，这份情谊就在这有趣的游戏里徐徐清楚。

当然，情谊不止一份。四年级时，全班大调座位，一个叫王巧的女生调在我的旁边。当时却没有想到她的名字会进入我好朋友的列表中。由于座位的缘故，我们的感情一每天增加，直升到我好朋友的地位。

就这样，日复一日，年复一年，我们四个人就成了不可分割的知心朋友，也让我受到来自朋友的快乐——特别是那个下雨天。那个雨天，是一个让人措手不及的雨天。雨不中断地下，随时变化着，有时大，有时小。小圆和我，面对这场突如其来的雨，一筹莫展。天徐徐黑了，雨还没有停下来的意思，当我和小圆决定冲回家时，一把伞遮住我的头顶，我惊疑的回头一看，原来是小欣。她似乎知道我在想什么，还没等我启齿，就问道：“你也是走东边的吧？那就一起走吧！”我开心的笑了笑，暖和像一把火，刹那间占据了我冰凉的心。

珍惜现在的情谊，珍惜现在的时光，在朋友间留下深刻的回忆，才能让情谊地久天长。

初中校园生活作文(篇10)

五中的校园，布满快乐的笑声，读书的热情，和一股积极向上的信念，我就是这校园中的一份子。

早晨，刚进入校园的学生，他们的糊口开始布满斗志;午时，他们学习热情的火光，在无穷的燃烧着;傍晚，他们学业结束了，看到了一天中胜利的毫光。

校园的糊口是充实的，上课铃响，学生都将丰满的学习热情开释出来，迎接新的挑战。下课铃响，同学们在操场间流动，如那新生的鸟儿，仿佛他就是下一个刘翔，姚明。有些同学还在复习这堂课所学的知识，仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁整理。校园内的学生的每一天的糊口都布满了乐趣和斗志，让外来人都以为这里的学生都不愿服输，不愿比任何人差。

校园的糊口是出色的，那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈高兴的奥赛题，受益匪浅的文章;更有有趣的文章。

校园的糊口是布满挑战的，只要一不小心，不当真，就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。

校园的糊口还有老师的相伴，当你碰到难题无方法解决而烦恼的时候，老师就会引导你，终极战胜难题;但你伤心难过期，老师就在你旁边倾听你的心灵

校园的糊口是苦辣酸甜的，学习是累，却可以从中体会到甜的滋味，尝到胜利的甜头，还能锻炼意志;在嬉戏中，是快乐的;在做题中，能锻炼自己的心志。

校园的糊口是有情感的，朋友的有爱，老师的关爱，随时帮助者我们，患难见真情，在自己最需要的时候，伸出援助的手，当你意气消沉时，有他们在身边，一切难题都如蚂蚁一般的渺小。

初中校园生活作文(篇11)

经由了严格艰苦的军训糊口，我们迎来了正式的开学，这意味着我们将开始全新的糊口，在这个布满欢喜而又目生的环境中学习、成长，在正式开学的第二天，我们发了新的课本。我看着这些课本是既欢喜又忧愁。欢喜的是：我可以全心全意的投入学习中了。而忧愁的是：小学和初中并不一样。我能适应这里吗?适应这里的环境、适应这里的糊口、适应这里的学习。这些问题一直困扰着我。后来是高三的姐姐帮助了我。她告诉我，“你终会适应的，在我曾上七年级时，也想过这些问题，只是我不管它，把它抛到脑后，用我自己的方法加上学校的作息时间，划定了我的学习、糊口，在不知不觉中，我适应了新的糊口。

姐姐的话使我豁然爽朗，不再为这些问题耽误时间，又重新振作努力学习。

在经历过这正式开学的一周后，我深深地感到：初中科目多，时间紧，老是没有时间完玉成部功课。正式科目由四科变成七科，光是功课就不能全部做完。而我又是一个喜欢学习，不收留的自己的学习有一点错与的人，我买了许多能够辅导我的课后功课和卷子，可是却没有时间做，这把我弄得措手不及，偏偏初中课堂上和小学不一样，初中知识多，不当真听就会跟不上，而小学则完全不同。在小学课堂上我可以一边造作业一边跟上老师的脚步，而在初中课堂，我只要稍稍不留神，就会跟不上，这又是一大困难。我徐徐感到灰心丧气，好在我很快找到解决方法，我感到事物之多，很烦。是语文书上的《走一步，再走一步》这一刻给了我很大的启示。“不管难题多大，把难题化大为小，化整为零，一步一步地、踏踏实实的，终极就会克服难题，取得成功。”初中糊口也是如斯，一步一步来，终有一天，我会克服最大的难题，取得骄人的学习成绩!

初中校园生活作文(篇12)

到了挥手说再见的时候，转眼间，三年的初中生活也快画上一个句号。

想起以往与同学教师们相处的那些时光，是那么的不舍，与同学的嘻嘻哈哈打打闹闹已成为我人生中的一道美丽的风景。

在各种活动中都获得了不错的成绩，比如在参加运动会、拔河比赛、文艺活动……这都离不开九班每个人的共同努力。

异常是那次拔河比赛，我也亲身参加过，当我看到同学们都鼓足干劲，用尽力量拉绳子时，我才真正的感觉到九班是一个多么强大团结的班团体。努力的九班虽然我们班上的成绩在全年级不是最好，可是同学们也都努力过，相信努力总是会有收获的！只要一进我们教室，就会被那一排齐刷刷金灿灿的奖状给吓一跳，可别小看我们哟，这可是我们的努力换来的。可爱的九班一个班团体总会有一些“不听话”的人，可是正因为有了他们，我们的学习才不会过于枯燥，也给大家都带来了欢乐，有时也显得蛮可爱的。

这就是我的“一家”，一个团结，努力，可爱的大家庭。就快中考了，真期望同学们都能考出好成绩。我真的是很感激我们的徐教师，有好多话想对他说，可是一切尽在不言中，只能是默默的感激、祝福，祝福我们的教师，祝福我们九班。

初中校园生活作文(篇13)

我的校园生活初中作文四篇

范文1大家的校园生活都是不一样的，也都是美好的。而我的校园生活则是多姿多彩的。一想到即将要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中便泛起阵阵涟漪。五年前，我们懵懂的踏进校园的大门，怀着对老师的尊敬、对友谊的珍惜、对知识的渴望，开始了五年的小学生活。五年的学习生涯犹如一幅多姿多彩的画卷!当东方升起第一缕阳光，校园外便出现了我们矮小的身影;当花草睁开双眼，校园内便响起了朗朗的读书声。每天上课，我们都认真听讲，仿佛一块干燥 的海绵吮吸着知识的甘霖。而每天的大课间活动更充实了我们的校园生活：同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的做操…我们在这里成长。我们学习了许多知识和道理。母校啊!是您给予了我们一个快乐的童年;是您让我们在这片沃土上成长;是您让我们在这里启程，追寻自己的梦想!亲爱的老师，回顾五年的历程，每一次成功都有您的汗水;每一次失败都有您的鼓励;每一点进步都有您的帮助;每一滴努力都有您的心血。是您——满足我对知识的渴望;是您——告诉我人生中 的道理;是您——让我步入文学的殿堂;是您——为我照亮前方的道路;是您，是您……不管再累，您都会坚持给我们上课，无论刮风下雨，您总是第一个来到教室。然而，无论什么都改变不了您对文 学的热爱，无论什么都改变不了您对书法的追求，无论什么都改变不了您对学生的关怀。您用自己的言行举止，为我们树立起一个榜样。您用自己的青春，换取了我们不懈的努力与追求!亲爱的同学，你还记得吗，那天下雨，我不小心滑倒，手划破了，是你奋不顾身冒雨把我扶起来，是你不顾上课铃响起，冒着迟到的后果，陪我一起走进教室，是你……我永远忘不了这份友谊，感 谢你对我的帮助——黄浩然。六月的风儿吹动着我们的心，中学的那扇大门向我们招手，我们即将展翅翱翔，去寻找心中的那个舞台。鸟儿要飞了，飞去属于它心中的那片天堂。鸟儿——即将飞翔，无论飞到何时何地，它始终回到原点——梦想起航的地方!范文2对于校园生活，我想：那是我们再也熟悉不过的一个学习天地。有人说：学习是一件极其无聊的事情，更别说校园生活的枯燥乏味了。可我却觉得学习是一件快乐的事情，校园生活是多姿多彩，为我点 缀了人生的一幅幅美好的画面，使我的人生路途中充满欣喜。清晨，在凉风的陪伴下，同学们陆陆续续的来到教室。早读课上，大家都打开课本，齐刷刷地朗读课文，虽然有个别同学还没有朗读，但在老师的管理下，所有的同学都大声地朗读，成了清晨校园里 的不可缺少的一段校园交响曲。一天的校园生活就这样开始了。每当老师英姿身影出现在讲台上的时候，我们的心便随着老师一起在遨游知识的海洋，去领略异国的风情，在另一个世界里感受新鲜的阳光、感受世界的多姿多彩。课余时间是愉快的，走廊上，有的同学在谈笑风生，有的同学在欣赏着校园美丽的景色，给自己紧张的大脑放松一下。教室里，有的同学在看故事书，有的同学在做作业，有的同学在为下一节课做准备同学们最喜欢上的课就是体育课了。在体育课上，可以自由地奔跑，享受阳光的照耀，跑得大汗淋漓。你看，操场上同学们在那里打篮球，打羽毛球傍晚，同学们都高兴地带着课本纷纷放学回家，他们说着笑着，为快乐的一天感到欣喜。我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏 响心灵的乐章。在我们失败的日子里，我们互相鼓励着，一起努力。同时，我也要谢谢我的老师们，“天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。”每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的 灯挂在我无助的灵魂前，教导我、督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。校园的生活是紧张，忙碌。刻苦的，但也是甜蜜，快乐，多彩的。我爱我的校园生活。范文3大家的校园生活都是不一样的，也都是美好的。而我的校园生活则是多姿多彩的。下面，请看一看我那多姿多彩的校园生活。“上课”。“起立”。“老师好”。咦?这是怎么回事?哦，原来是数学课开始了。老师在讲台上讲完课，又给我们布置了一些题，让我们练习。我猛地一看题，心想：这么简单，再来十道我也不怕。 于是，我便拿起铅笔，飞快的写起来。班里听到了刷刷的书写声。忽然，一道难题映入我的眼帘。我左思右想，就是想不起来，看看他们，也一个个撅着嘴，拧着眉毛，有的咬着铅笔。快到时间了。突然，我的思维冒出了一些火花，哈哈!这可真是“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村啊”。我连忙把解题方法写上去，结果自然不用说啦!“下面，我们将开始学炒土豆丝”。哈?这又是怎么一回事?原来是我们学校让我们上的家务课，而这节就是学怎样炒土豆丝。还没等老师说开始，我就迫不及待地按照老师教给我们的方法，把电磁炉 的按钮按下，一步一步地干起来。先把油热好，再把姜和蒜放进去，结果冒出的油花像礼花一样乱跳，我立马上蹦得远远的。天哪，锅里有水!等油花渐渐小了，我一个箭步就把土豆丝倒进去，不管三 七二十一就使劲的翻呀炒呀，据后来的同学说，我炒饭的姿势就像“跳大神”的，极其有节奏，又极其不美观。结果盛出来一看，已经变成土豆泥了，再一品，盐放少了。唉，非常失败。大课间的时候，该我们做仰卧起坐的'时候。老师说了一句“两两比赛，赢的加两分”的时候，我急得百爪挠心，像热锅上的蚂蚁团团转。但快到我的时候，我看了对手一眼，原来是她。我的心马上放了 下来。我一马当先，战胜了她。我这才长长舒了一口气。这就是我那多姿多彩的校园生活，怎么样，羡慕吧?有机会，我再给你们讲一讲，到时候一定要听啊!范文4刚一到校，我们班里就炸开了锅，大家都在激动万分地议论着今冬我们学校的又一项赛事：踢毽子比赛。看来，同学们都已经准备好了，各个跃跃欲试的样子。可是，我却怎么也高兴不起来，一副忧心忡忡的样子。因为直到现在，我的踢毽子技术实在是难以启齿，我只能踢一下子。再看看窗外，飞沙走石，寒风呼啸，我的心里甭提有多紧张了，心脏像只 不安生的小鹿，怦怦直跳。“叮铃铃”，上课铃声打响，此时的我们已经端坐在操场上了。幸好首先比赛的是四年级，我长舒了一口气。嘿!小弟弟小妹妹们虽然个子小，可踢毽子的技术一点儿也不差。使我不得不目瞪口呆 ，太阳公公也禁不住好奇心，拨开厚厚的云层，绽出了笑脸，狂风霎时间跑得无影无踪，阳光洒满了操场的每个角落，甚至在我们也被晒得汗涔涔的，可能是激动，也可能是紧张吧!四年级小朋友的比 赛，使我的压力更大了。接下来是五年级比赛，他们个个也都是训练有素、有条不紊的样子，轻松地提踢一下、两下，那一个个五彩缤纷的毽子怎么犹如小燕子似的，在他们的面前轻盈地飞舞，就是不 落地。我更加羞愧了，做为大哥哥，我不知道自己能不能比过他们!“六一、六三准备!”什么?这么快就挨到我上场了?广播员的这句话使我的神经立刻紧绷了起来，心里好像塞了块铅似的，闷得难受，连呼吸都开始不顺畅了。可是淘气的风弟弟又来捣乱了，呼 ——呼——东吹西刮，狂扫一片。我们的比赛 场地被迫移到了前院。“嘟——”随着裁判员的哨声，比赛开始了。一下，两下，三下，“呼——”我的毽子被风卷走啦!毽子飞了不要紧，重要的是我的 心也被卷跑了我又开始胡思乱想：这下人丢大了!一定会给班级抹黑的吧!同学们会指责我吗?“快去拾毽子!”老师的大嗓门使我猛地转过神来，我飞一般的速度，马上捡起毽子，尽量对着风猛踢， 可毽子还是飞西走 ，踢毽子对我来说就变成了接力跑!“嘟——”哨声终于响起，我如释重负。