外貌作文

2024最新外貌作文七篇。

伴随着社会的发展，范文的用途越来越广，写好范文能够给大家提供好的参考，让我们来参考一些范文吧！小编特意为大家收集整理了“2024最新外貌作文七篇”，请阅读后分享你的朋友！

外貌作文 篇1

她有着胖胖的身材，智慧的头脑，发言积极，手举得高高。数一数二的成绩，她就是——李欣阳。

她的智慧在本周二又得到了体现。那天，曹文轩教授来我们学校开讲座，并举行他的著作签名留念，不外每人只有一次签名的机会。这可难坏了李欣阳，她带了《丁丁当当》全套，她想全部都有曹文轩教授的签名。李欣阳抓耳挠腮，眸子转了两圈，嘴里轻轻地说：“怎么办？怎么办？这些书可不能白带呀！”忽然李欣阳一拍桌子，兴奋地说：“我想出办法来了。”说完，他将其中的六本书给了六位没带书的同学，请六位同学帮助他现场签名，同时也解决了他们听讲座而没有带书的尴尬。

这就是我们班智慧的班长，也是学校的大队长，更是我虚心学习的好榜样——李欣阳。

外貌作文 篇2

我有一个弟弟，要不，我把他先容给你熟悉熟悉如何。

弟弟今年12岁，属鸡。弟弟长着一张帅气的脸，浓密的眉毛下镶嵌着一双满是活泼的眼睛，两只不大不小的耳朵贴在脸的两侧，一个微微隆起的鼻子在一张能言善辩的嘴巴上面，肤色不是很白，但也不乌黑，显得神清气爽，精神奕奕，神采飞扬。

弟弟天性爱玩，玩起来极似一致活奔乱跳的小猴子，被他称为‘身手矫健’，怪不得别人都说他生错了年，应该属猴。吃饭时，常吃到一半，便找个借口偷偷出去玩一会，被大人抓回来后，一阵狼吞虎咽地吃完饭，有继承玩他的去了。

弟弟固然爱玩，但脑子里也装了不少东西。数学是他的一技之长，语文他也讲得头头是道，英语也是略知一二，科学更是厉害了，管你什么古代生物，都如数家珍。

弟弟固然博览群书，但不是一个书呆子。他十分喜欢大天然，也十分喜欢小动物，尤其喜欢狗，最近有次我们去吃面，他竟把他面中一半的肉都分给店主养的的小狗。

弟弟有一种不切实际的‘野心’。小时候，因为弟弟比我高，并且胆子比我大，以致别人经常误以为他比我年长，他不止一次胆大妄为地提出

外貌作文 篇3

一天，长颈鹿和小兔碰面了。长颈鹿非常饥饿，于是他伸长了脖子吃起了鲜嫩的树叶，饥肠辘辘的小兔眼红了，心想：“嘁！那算什么，我一跳就能够到。”于是，兔子便用尽所有的力气往上一跳，结果还没够到长颈鹿脖子就掉了下去，不仅砸了个大坑，还变成了个猴屁股。长颈鹿看到了便哈哈大笑起来，而小兔却又羞又饿。

突然，小兔发现了一道篱笆，里边有许多鲜嫩而油亮的青草。小兔便钻了进去，美美地吃了起来，可长颈鹿使劲地伸直了脖子，既够不到高高的篱笆里的青草，又钻不进那密密的篱笆墙，只能眼巴巴地看着小兔，一边尽情享受着美味，一边得意洋洋地笑。

太阳公公把整个事件尽收眼底，他微笑着对他们说：“现在你们应该明白‘尺有所短，寸有所长’的道理了吧。我们每个人都有自己的短处，也有自己的长处。我们应该去发现并学习他人的长处，而不是去发现别人的短处而加以嘲笑和讽刺。”

小兔和长颈鹿听了这话，都若有所思地低下了头，仿佛明白了其中的道理。

外貌作文 篇4

关于描写同学外貌作文

描写同学外貌作文（一）

随着时间的流逝，转眼间我以迈入初中。在那里有天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师。但是最使我感到亲切的还是我的新同学。

已经开学半个月了，我认识了许多的新同学，开朗的，文静的，活泼的。当然，我也交了几个好朋友，其中一个叫李朗。

李朗是一个长相平凡的女生，扁扁的脑门上盖着一层流海，流海下那弯弯的眉毛，配着一双明亮的大眼睛，眼睛里闪烁着智慧的光芒，她用小巧的嘴巴，时而和我们开玩笑，时而为我们讲解题目。

经过这短短一段时间的相处，我从她身上看出了勤奋与认真。

开学初我们初一进行了一次摸底考试，她用她的勤奋、努力换来了好成绩，从而挤进了全年级前5名，全校有将近800名学生，她都能考得那么好，这当然归功于她平时作业的认真，因为勤奋与认真是分不开的。

初中的作业量要比小学多得多，有些同学也因此作业做得不认真，但是，虽然李朗写作业速度快，但却不是应付了事。她用她整洁、清秀的字迹认真完成每一份作业，每一次答题，也应此，作业多次得到老师的表扬。

李朗惜时如金，在下课时争分夺秒的完成家庭作业，所以她在学校能把家庭作业完成一大半，而且正确率极高。

在新的学校里，同学们之间的了解在一天天的加深，同学们的友谊也在一天天的加深。

描写同学外貌作文（二）

我要夸夸咱班的孙秋美同学，她长着一头乌黑的短发，一双又黑又亮的大眼睛，鼻梁上还卡着一副小眼镜。她不但很有学问，而且还特别乐于助人。

记得有一天在学校，天上下着小雨，我想上厕所，可又没带雨伞，就顶着雨跑着去了。不料，脚下一滑，摔倒在地上，我一看，啊，膝盖上掉了一块皮，冒出了血丝。()当时如果在家，我一定会扑到爸爸妈妈怀里大哭一场。可是，因为是在学校，我怕同学笑话，所以忍着疼痛，眼泪在眼眶里转圈。这时，孙秋美跑了过来，她急忙把我扶起来，着急地说：“啊，这掉了一块皮，我们赶紧去医务室包扎一下吧！”她搀扶着我慢慢向医务室走去。一路上，她一直关心地问我：“怎么样？还疼吗？”她的细心照顾仿佛一束阳光照在我心上，让我的心里暖暖的。

孙秋美同学始终坚持乐于助人的精神，她是我学习的好榜样。

描写同学外貌作文（三）

在班级中，我最好的同学就是丁森。他有两颗明亮的大眼睛，一眼可以扫视全班。他有对灵敏的耳朵和一个小小的鼻子，他还有一张大嘴巴，吃饭的时候，总是第一个上去加饭。他有一头乌黑的头发，他那圆圆的大脸蛋像一个熟透了的大苹果。他有一副强壮的身体，他那力大无穷的双手可以举起一个汤桶。他通常都穿一件蓝白色的外套和黑色裤子。

记得有一次拔河比赛，我们三1班对战三4班，我们一鼓作气向后倒，但三4班也不甘失落拼命向后仰，这时幸亏丁森那强壮的身体用力一拉，帮我们赢得了比赛。

还有一次，丁森一个人就搬起了沉重的汤桶，还亲自为同学们盛汤，并且他能忍住汤溅在他手上的疼痛，做一个坚强的.男孩。他经常第一个吃完饭担任管饭员。严格控制同学们的饭量，让他们不浪费饭菜，营养均衡。当一个大家都称赞的节粮员。虽然他由于后期的骄傲，失去了这份宝贵的工作，但是他的优点还是值得我们学习的。我相信他在后期的努力中，会再获得一份好工作的。

这就是我的好同学丁森，一个性格开朗，活泼，讨人喜欢的同学。描写人物外貌的作文描写老师外貌的作文描写人物外貌的作文段落及点评

外貌作文 篇5

外貌作文

外貌，在人际交往中起着重要的作用。外貌不仅仅是衣冠楚楚、相貌俊朗，还包括一种内在的气质和个性的展现。一个人的外貌可以影响他人对其的第一印象，并在一定程度上决定了交往的进程和结果。让我们一起来探讨外貌的重要性以及如何在外貌方面做到真正的生动、详细和具体。

外貌的重要性无可否认。人们常常通过外貌来判断一个人的能力、性格和社会地位。一个端庄而得体的外表可以给人以信任和尊重的感觉，而一个懒散和不修边幅的外表则容易给人留下不负责任或不可靠的印象。我们要注重自己的外貌，注意自己的仪表形象，时刻保持整洁、干净、整齐的形象。不仅要穿着合适的衣服，还要搭配得体的配饰，如领带、丝巾、手表等。同时，也要关注个人卫生，保持良好的口腔卫生，修剪整齐的指甲，保持健康的肤色。这样才能给人留下积极、正能量的第一印象。

外貌的真正生动、详细和具体需要建立在内在特质的基础上。美丽与气质的形成不仅仅是外表的问题，更是内心修养和人格魅力的体现。一个内心善良、热情、自信的人，无论外貌如何，都会散发出独特的魅力。而一个外表光鲜亮丽，却素质低下的人，很难得到他人的认可和尊重。外貌的生动、详细和具体要建立在内在特质的基础上，才能真正产生阳光、自信、积极向上的外在形象。

外貌的生动、详细和具体还需注重细节。细节决定成败，外貌上的细节也同样重要。我们要注重头发的造型、胡须的修整、鞋子的搭配等。在妆容上，也要注意不盲目追求繁琐的妆容，而是要根据自己的个人特点呈现出最自然、清新的状态。在身体姿态上，也要注意站立挺胸、放松双肩等细节，维持良好的体态。只有注重这些细节，才能真正做到外貌的生动、详细和具体。

小编认为，外貌在人际交往中扮演着重要的角色，它不仅仅是我们的相貌和仪表，更重要的是我们的内心修养和人格魅力的展现。真正生动、详细和具体的外貌需要注意整洁、干净、整齐的形象，建立在内在特质的基础上，并注重细节的呈现。只有这样，我们才能展现出最好的一面，赢得他人的尊重和认可。让我们从现在起，养成良好的生活习惯，关注自己的外貌形象，展示真正的生动、详细和具体的外在魅力。

外貌作文 篇6

每当我念起这首儿歌，便会想起那两只逗人爱的小兔子，描写兔子外貌的作文。我以前养过两只兔子。

一只是母的，浑身雪白雪白，没有一根杂毛，油亮亮的绒毛裹着它那小巧的身躯。远远望去，如同来自白雪世界的一位小天使，取名为“雪雪”。

一只是公的，白白的毛上嵌着一个个黑斑，好似穿了一件绒毛大衫，取名为“斑斑”。它们时常竖起长耳朵，显得神气十足。那眼睛，像红宝石似的，闪亮闪亮。

我喜欢“雪雪”，因为它最文静。它总是眯缝着眼睛，有时用两条后腿站起来，两只前爪在脸上舞来舞去，好像在“洗脸”，真是爱干净。“斑斑”可不一样，它闹的可凶了！两只前爪总是扑扑腾腾，没有多少停歇的'时候，把笼子里搞的“云山雾罩”的。哎，这也不能怪它，“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离”嘛！每到“进餐”的时候，“雪雪”就惨了，每当它正津津有味地品尝胡萝卜时，只要被“斑斑”发现了，“斑斑”就会立刻跳过来，和“雪雪”争抢起来，谁也不肯让谁。结果还是“斑斑”这只小壮兔力气大，占了优势，“雪雪”只好少吃点儿了！“雪雪”和“斑斑”吃饱了，就一改争食时横眉冷对的劲儿，亲密地挨着肩大睡起来，还发出“呼呼”的声音，总算有个安宁之时了！

“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来。爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱！”我喜欢“雪雪”的文静，也喜欢“斑斑”的活泼。这两只小兔子给我的生活带来了无限的快乐！永远的小兔子家里不知什么时候来了个朋友。一身洁白无暇，毛茸茸的；长长的耳朵，非常机敏一双红通通的大眼睛，机警地环视四周。它就是——只活泼机灵的小兔子。它实在太可爱了，让人一见就生爱怜之心。瞧，这会儿，它正在吃青草叶。它只直勾勾地看着我，对我充满了敌意。

这还是暑假，我把小兔子安置在一个笼子里，笼子里食物充足，光线充足。小兔子整天无忧无虑，对我也放松了敌意。我想，这样下去不是个办法，小兔子整天吃吃睡睡，像个啥呀！所以我决定把小兔子带到乡下去“散散心”，活动活动，不要成为一只小懒兔。出乎我的意料，它很快爱上了那块长满杂草的土地，在上面玩耍睡觉。这时它还不会跳，只能慢吞吞地用后腿吃力地走。有时，我在院坝里做作业，小兔子就在我周围小跑，一会儿去向小狗扮个鬼脸，一会又神气十足地用后腿踢踢鸡舍。有一次，它竟然学着我的样子坐在地上翻起书来，一翻就是一大叠，可逗人哩！看吧，连动物也在努力学习，何况是人呢？我不管它。就是大门敞开着，它也顶多只在门口站上一会儿，决不跑出去。渐渐地，它学会了兔子都有的本领——跳，而且胆子也大了许多，有时会跳出门去，但不久就会回来。我也很放心，在学校跑步得第一名的姐姐也追不上它，它每次都乖乖地回来。我还记得有一次，它回来时后面跟一只大狼狗，多亏小狗“护驾”，才没有酿成悲剧，但是却让小狗和它化敌为友。

我默默地看着。这小家伙跳到我面前，我用手摸了摸它那细腻的毛，它也不怕，反而友好地蹭我几下。这是暑假的最后一天了，我坐在树下和小伙伴玩“跑得快”。它居然跳到我的两条腿交叉形成的圆圈里，我不在动了，生怕吓跑它。过了一会儿，我朝下一看，这家伙睡着了。我用一只指头轻轻点了一下它，它没动，睡得好香！还不时蹭蹭我，难道在做梦……暑假过去了。我告别了小兔子回城里上学了。不过每周我都会回来一次。小兔子长得又结实又强壮。其实，如果它不长就好了，现在爷爷和外婆要决定把它杀了，在我的万般阻拦下，他们才没有动手。周末，我依旧去看小兔子，见外婆正把小兔子给别人。“外婆，你干什么？”我大吼到。“没……没什么，我让它帮我看一下兔子是公是母。”外婆强颜欢笑。“噢，那就算了，最好是母的，多生些兔宝宝。”我嘻皮笑脸地扮了个鬼脸。我越想越不对劲儿。看兔子为什么找个五大三粗的，像个杀猪的男人？谁会特意骑车帮你看兔子？对了，车上的筐里还有许多大兔子！糟了，我赶紧跑出去，摩托车已经发动了，走了很远。我含着泪水追呀追…

外貌作文 篇7

我有一位爷爷，他是我最敬爱爷爷，从小我就跟爷爷最亲近了。

我爷爷今天七十岁了。可是身体还很壮，一点也不似年老白叟，真是老当益壮。爷爷现在还在种田，所以我家所吃全是爷爷自己辛辛劳苦耕耘得来。

我去过爷爷田，它位于一条小路旁，所以爷爷要运送肥料与农药，都非常利便。对面还有一条大水沟，不怕没有水，排水非常利便。

我爷爷不仅种田，还在山上种凤梨，荔枝，每年夏天，我与弟弟总能大吃一整理。我们天天都但愿凤梨与荔枝成熟。爷爷非常疼我们，经常会给我们一些零用钱，让我们去买吃。爷爷对于稻子也长短常关心，记得有一次风刮大，雨也呱呱地下，爷爷半夜冒着雨，跑到田里去，生怕雨水让稻子受到伤害。还有一次，由于太久没下雨，爷爷从下战书七点多便去田里“顾田水”，生怕别人把水引到别处去，稻子没有水会枯死。所以他一直守在那里。

我最敬爱爷爷，我但愿他永远健康快乐。

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2024最新记忆作文集合七篇

随着人们的教育质量的提升，我们可能会需要一些学习资料等范文，范文往往会涉及到我们生活的各个方面，让我们来参考一些范文吧！也许下面的“2024最新记忆作文集合七篇”正合你意！请继续阅读本文相关内容！

记忆作文 篇1

原本枯燥无味的历史，一个个单调的方块字，在他的手下却都会活灵活现地展现出来，历史课上，黑板上的不是一串串年代和事件，而是一幅幅引得我们开怀大笑的简笔画，那些小人虽然只是粗粗地勾勒，却深深地雕刻在我们的记忆深处，让我们轻松地记住了那些过去的是是非非。

这个会画画的历史老师姓张，他又瘦又高，长得和百家讲坛上东汉开国皇帝刘秀的画像有点像，他的教学方式很特别，不是三令五申地要我们死记硬背，而是一上课便拿根粉笔，施展自己的绘画天赋，把各种人物、事件展现在黑板上，边画，边让我们说，一节课下来，黑板满满的，那简直是一件艺术品，看那，这边有2个小人，高举旗帜，做胜利的手势，一个身上写着”卫“，一个身上写着”病“（简称”胃病“）你能猜出他们是谁吗？他们就是西汉的两员大将卫青和霍去病，旁边还写着他们大破匈奴的时

间和战役——公元前119年，漠北战役。这样的学习方法怎能让人不喜欢呢？

有时，张老师还会即兴发挥，画上些其他的东西，如我们学昭君出塞时，老师画了一个人站在高台上挥手告别，还吐出一句”Bye——“，王昭君骑着有棱有角的”木马“走在弯弯曲曲的小路上，而远处的呼韩邪单于高兴地跳了起来……无数可爱的小人曾经跳跃在黑板上，书写着另类的历史。

我喜欢张老师的教学方式，喜欢那些留在黑板上的记忆。

记忆作文 篇2

路过那多少次曾经迷失的岁月，失去过，那些多少曾经最难释怀的美好，那多少个曾经过后的曾经。一个人走，一群人走，一路的获得，一路的丢失，一路的忘记。回忆都是美好的，记忆都永远是崭新的，每一次夜的黑都是一个驿站，而我们也许只是路过而已。路过，曾经的或者现实的记忆。

这世界太大，路太漫长，而每个人都只是匆匆的行者，看身边一路的风景，但不后悔，这世界的某些个角落里，曾留下过我们深深地足迹。人生就那样，你在追逐着前面的过客，后面也在一路的是你的追随者，都是赶路人。 夏天来了，天气一天天的渐渐暖和了起来，起来晨跑的人也逐渐的多了起来，虽然都是彼此的不认识，但至少我那条公路上不再是我一个人，凌晨那寂寞的公路，突然热闹了许多。

人就那样，如果你只要去热衷于一件事，那么你就会去为它义无反顾，哪怕有点苦，你都会把这当做一种享受。某个人说过，为了可以把自己体重减下来，他把饥饿当着一种很美好的享受。很难去想象，假如是我，让我饿上一阵子自己会有什么样的感触，但我也热衷于劳动，热衷于步奔跑，我自己的生活习惯。

泱泱的城市里，每个人都在过着自己，忙碌的生活着，没人顾得上谁，活在相同的世界，却都是这相同世界里的陌生人。每个人都在忙着自己的事，有不一样的理想，走自己的路。

不知道是什么时候开始，我们都经意或者不经意的只是路过，人生也许就那样，都是一直在经意间或者不经意间的路过而已，曾经的，又会有几个人可以去抓得住多少？自己整天没事无聊了就对着窗户，望着外面的世界，看着走道上那些人来人往。然后期待着黑夜，漫长的入睡，是一种煎熬也是一种不一样的享受。梦，一路的在编织，一路的被催灭，然后我们去一路拾起。

有些人，明知道永远不可能会在一起，但总会有人每时每刻的去痴心妄想，当心在撕心裂肺过后，才会想方设法的忘记，但有种感觉，却注定一定要驻守，深深地烙在心里：一辈子......也不知道，会不会在许多年以后，我们都会忘了这些被风承载的日子，会不会记得曾经有过的所有，欢乐的，孤独。但确信，我们都会回忆曾经有过那么一群人，我们曾经一块奔向过永远。

时间在永不停歇的流过，像一位年迈的老人，在无声无息的渐渐离我们远去，哭过、笑过、彷徨过。许多人和事，都埋没在岁月的长河里。人都是那样，或者说很多人都是那样，往往在失去了才懂得去珍惜，这是多么可悲的事情。丢掉了才去想要努力的去抓住点生活中的哪怕是点点滴滴。我开始有点怕怕的，怕时间全流走了，自己还只是一路迷失着方向的那个人。

很辛运的是，我还是个一路走着，看一路风景的那个人。记得在乌鲁木齐至北京的列车上的那个美女说过，明天是每个人都向往的，但一定要把今天过好。

瞬间的美好，只是最残酷的现实里希望的点缀，岁月流淌过的痕迹，那些点点滴滴的所有，才是人生最美丽的回首，那些哭过、笑过的回忆，才是生活里最幸福的结晶。

时光过得匆匆，让我们丢失了许多太美好的记忆而忏悔不已。其实生活并没有拖欠我们什么，每个人都只是一定要努力的生活，当突然有一天我们都要离去的时候，不后悔自己曾经来过。

别忘记，那些曾经遗失和正在遗失着的美好，记得我们都有过。昨天已经过去，每一个今天的结束都是明天到来的开始，不感慨人生，哪怕没有你想要的永远。记住：要精彩的活着，不要做生命这漫长旅途里匆匆的过客。

或许你生活的并不是太如意，没关系，没有人可以一辈子都拥有鲜花的祝福，我们也许都只是路过而已，一路的追逐。幸福，也许还没人可以看得见路，还很长......

记忆作文 篇3

我喜欢蜻蜓，由于他们都是有一双双精巧的翅膀，如同一只只迷你型的直升飞机在夏日的天空中飞翔。不知道什么时候起，捉蜻蜓变成我的一个喜好。

在暑假中，我便钟爱一只手拿着网兜，一只手握着玻璃瓶，赶来综合服务平台的公园里捉蜻蜒。我轻手轻脚地踏入它，伸出网兜，唰的一声，网兜中便空出了一只早已用劲打抖羽翼的小蜻蜓，有时由于是我错手的状况下，但我从不垂头丧气，我可以在一旁等待最好是的机遇，以迅雷不及掩耳之势，将她们一举取得。看见蜻蜓一只只老老实实地掉入了我的瓶子中，我内心别说有多开心了。捉了几个之后，我很喜欢取得家中逗他们玩，一会儿摸下他们的翅膀，一用力过猛，他们的翅膀就夭亡了，看见不容易飞翔的他们，在地面上无奈地爬着，我认为好玩儿无比。玩上一阵子，我也放着那边漠不关心了。过去了几日去看看，都早已一命呜呼了。

父亲见到我这类个人行为，便婉转地提示我：哲毅，那麼漂亮的蜻蜓，你将他们一只只捉进了你的瓶子，又把他们一只只断裂翅膀，最终他们都去世了，难道说你忍心损害他们吗？父亲的一番话，使我愧疚起來。对啊，蜻蜓给自然界增添光彩，可是我却捕获他们，凌虐他们，乃至将一只只将他们残酷的损害了，这的确太不应该了。

每一次想到那一群群一不小心追逐过、捕获过乃至损害过的小蜻蜓，我的心里都是会填满歉意。每每见到那漂亮的小生命半空中飞翔时，我真想大声地对他们说一句：抱歉，蜻蜓！

记忆作文 篇4

打开记忆的闸门，往事倾涌而出。在寒冬，赏雪是一件多么具有诗情画意的事。在苍茫的大地上，在静谧的夜晚，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧。忽然一寒风袭来，柳絮因风起，雪月相皎洁。试想，如此种种，的确是令人心旷神怡。可我永远忘不了，那同样是在寒冬、寒风、寒雪的夜晚，一只大手牵着一只小手，一坨弯背扛着一个小人，在皎洁月光下，步履蹒跚的行走，一会雪花缀满枝头，飘飘洒洒落在脸上、肩上，孙女哈了口气，用手轻轻拂去奶奶头上的雪花，小手搂紧了奶奶的脖子，她们的影子横在一起，希望可以永不分离。那是寒冬、寒风、寒雪，可无寒意啊。试问，此情此景，如何能不使人暖流涌上心头，那当真是感人至深。那时，我无所求。现在，又到寒冬，依旧是寒风凛冽，只是奶奶的身边已很少见到孙女的身影，月黑风高下，形单影孤，又是何等凄凉！那夜雪地行走的情景如梦似幻，只是今夕何夕兮？这时，我有所思。有人告诉我，只要心中有所忆，有所乐，那么幸福依旧荡气回肠。

记忆作文 篇5

人总是在不断成长。行走在成长的路上，身后留下了一串串或深或浅的弯弯曲曲的足迹，等到回首，我们依然会对有些人有些事记忆犹新，犹如昨日重现。

放暑假了，我和爸妈一起回老家，看外婆。

见我们回来了，外婆笑呵呵地迎了出来：“回来啦，还没吃午饭吧，我去赶紧准备。”好不容易回来一趟，外婆自然高兴坏了，踱到厨房，忙活起来。我打量着四周熟悉的环境，兴奋地回想着在这里度过的美好时光，寻找着童年成长的足迹。

门前一望无垠的麦地，曾是我儿时的乐园。我曾躺在柔软的麦子上，悠闲地晒着太阳;曾在麦垄间穿梭，欢笑着追赶翩飞的蜻蜓;曾分不清韭菜和麦子，惹得外婆哈哈大笑，进而耐心地教我辨认的方法;曾帮外婆除虫、浇水……我就在在这块麦地里长高、长大……

“吃饭啰!”外婆拉长尾音的呼唤，把我从回忆中拉回。吃饭时外婆和妈妈又谈起了我儿时的趣事，外婆笑着：“她小时候可懂事了，有什么好吃的都嚷嚷着让我们也尝尝。有一次啊，你给她削了个苹果，她举着小手，非要分我一半，我不要，她就哭起来了……”是吗?我小时候这么懂事啊?我疑惑，又窃喜。

饭后，我缓缓走到门前的小河边，河两岸长满了芦苇，一片翠绿摇曳在眼前。整个天地间真静，思绪可以随风放牧得很远。我记得我用芦苇管制作过芦笛，折芦花学外公做过扫帚，记得我常跟着外婆在河边钓鱼寻螺丝。

正沉思间，一个老叟走到我身边，悄声问道：“你是榕榕吧?”这老人怎么知道我的名字呢?“您是……?”“我是过伯伯，我家就住在西边。还记得你小时候，几个小孩一起捉迷藏，躲进了一个箱子里，还把自己锁在里面，你外婆找不到你急得饭都吃不下，找了一整天才发现哭得泪人似的你……”

啊?我害羞地用微笑谢过，却在心里翻江倒海：从前的痕迹，以为风吹云散，却不料，一点两点的，不是存活在那个人心里，就是存活在这个人心里。只要轻轻一拨啦，它就哗哗涌出来，如涨潮的水。

我的童年已悄然离去，惟有回忆飘散不去，就像外婆家的老房子，房顶瓦片上的青苔，瓦楞间，一簇一簇的狗尾巴草，底灰色的墙壁上斑驳的白石灰，都似在无声地叙说着时光的流逝……

时光是只摇橹的船，咿咿呀呀的，这边还没在意，那边它已摇过一片水域去了，我也在不断成长。回忆的碎片飘散在水面上，我常常珍惜地拾起，对着它们看，心中淌过一条条浅浅的暖流。

记忆作文 篇6

假如不存在记忆这东西，也许就不会有太多的烦恼，发生的事情，只停留在当时，事情过后，荡然无存，需要面对的只是下一个开心或不快。大可不必在事后为过去的不开心痛苦。

感情这东西是最最令人纠结的，就好似鸡肋。不说你也懂得吧。

虽然口上说，我不会痛苦，不会后悔，会默默的为你祝福，但是，这又谈何容易。我知道一旦自己选择了这条路。就不能再回头，无论对错与否，我都付得起责任。正像你说的，两个人在一起不快乐了，又何必强求呢。我一再告诫自己不去想那些过往，可是脑子依旧浮现那一幕幕幸福快乐的场面，我不知道你现在是怎样一种感觉，我就是抑制不住的思念。但愿你能很快走出这段感情。

为了你，我狠心选择了这条路，也许早点离开你会让你生活的更好。每每看你不开心，心底总是萌生一种罪恶感，不过，以后不会有了，我还你一条生路。你要好好生活。你永远都留在我的心里。希望你不要恨我，不是我狠心，只是种种情况。不再允许我们继续这段感情。曾经的一切都是美好的。就让那些美好停在那一瞬间吧。

我会保存好关于我们的一切，不会因为分手而去隐藏那些一直出现在眼前的东西，也希望你不要。痛苦几天吧，算是对这段感情的终结了。

记忆作文 篇7

外公外婆的老家在无锡市八士镇，小时候的我也在那呆过一段时间。除了外公外婆，让我记忆最深的就是大门斜对面的那座石阶。

小时候，这座石阶就是我玩乐的天堂。我在这里玩过家家：坐在第一级台阶上，将“锅碗瓢盆”都放在第二级上，我和小伙伴们把摘来的草放进“锅”里，炒啊炒，炒好之后，再每人分一点“吃掉”，“吃饱喝足”后再拿树叶当牌来玩。

有时，小伙伴中谁家买了个新玩具，总要拿出来摆在石阶上炫耀一下，当引得其他所有人的称赞和垂涎后，就再得意洋洋地拿回家去。石阶竟成为了我们的“交流平台”。

当然，我也免不了做错了事被大人说的时候，每当这时，我就坐在台阶上，觉得委屈，就大声哭。石阶上这么凉，外公外婆怎么会让我一个人坐在这哭呢？所以往往都是没等我哭多长时间，就被抱回家了。

石阶就是我的一位好朋友，在我的印象中总是那么干净、光滑、平整……

但后来我被接回了上海。古朴的石阶也随着时间的流逝，慢慢被我淡忘了。

而当我再一次回到无锡、再一次与石阶重逢时，它已是布了一层厚厚的青苔，真真儿是被人们遗忘了！如今城市在高速发展：马路拓宽了、机场有了、高铁通了……而这个见证了城市发展的石阶却被“丢弃”在了城市的犄角旮旯里。

我用刷子刷去了石阶上的青苔，用水一冲，石阶又恢复了原来的样子：干净、光滑、平整……我坐在上面，用手抚着石阶，心里叹道：这不只是一座普通的石阶，它是我童年的“玩伴”，是见证这座城市发展的“人”，它更象征着整座城市一步一个脚印地往上走、一步一个台阶地向上登，一级比一级高、一级比一级快。它记载着城市的记忆又预示着城市的未来，它与城市融为一体。它怎么被遗忘？它不该被遗忘！

但它就是如此古朴，它愿意继续默默地守在那里，继续见证这座城市能创造出的奇迹。

2025最新外貌作文范例九篇

伴随着各行各业的衍生，我们可能会按照个人习惯写一些文章，一篇好的范文能够提供好的参考，你是否在寻找一些可参考的范文呢？在这里，你不妨读读2025最新外貌作文范例九篇，还请多多关注我们网站！

外貌作文 篇1

他有着短短的小平头，两只小眼睛一眨一眨的，像天上的小星星在闪烁。他皮肤黝黑，像小麦的颜色。他很瘦，瘦的只剩下皮包骨头了。他还爱和一帮女生一起玩。他就是我的同学徐子楠。

徐子楠可是一个两面派。上课时他很文静，平时很少举手。其实，她心里想举，可手臂像挂上了千斤重的砝码似的，怎么也举不起来，嘴巴想挂上了锁似的，怎么也张不开来。要是老师叫他，他也是磨磨蹭蹭地站起来，吞吞吐吐地说出正确答案，然后再缓缓地坐下来。

叮铃铃！下课铃响了，这时的徐子楠从座位上一跃而起，像出笼的小鸟似的，奔出教室。操场上的他蹦跳。个不停，一会儿跳绳，一会儿踢毽子，比上课麻利多了，跟上课时的他完全是判若两人。

别看他上课时那么沉默，其实他的话可多了！有一次，我盛好菜回来，只见他一脸嬉笑，边指手画脚边叽里呱啦说个没完，边上的同学都忙着吃饭，但他依然谈兴浓郁，眉飞色舞，拿话比饭还多，惹得同学们忍不住都捂住耳朵，求他别说了！他才嘟哝着慢悠悠地停了下来！

这就是我的同学徐子楠，你说他可爱吗？

描写外貌作文400字篇4

一天，小松鼠捡到一个大梨子。

回到树洞里，小松鼠把一半的梨子吃了，剩下的一半把它当做小提琴。过了几天，小松鼠召开了音乐会。一到晚上，小松鼠都弹出一首首美妙的歌。那就是梨子小提琴。每个动物都会来听一首首动听的歌。

有一次，有一只狐狸在追一只野鸡。你给我站住！狐狸可凶啦。忽然，有一阵美妙的歌传到狐狸的耳朵里。你不用跑了，我不捉你了。我要去听音乐了。狐狸说。

在森林里，一只老虎在追一只小白兔。你给我站住！老虎可凶啦。丁丁冬冬，丁丁冬冬一阵歌声传到老虎的耳朵里。你不用跑了，我不追你了。我要去听音乐了。老虎说。

丁丁冬冬，丁丁冬冬一只只小动物都来了。狐狸让野鸡躺在它的尾巴上，这样让它听音乐会感觉舒服点。老虎把小白兔抱在怀里，这样让它听音乐感觉温暖点。突然，一个东西掉到地上，不见了。小松鼠说：是刚才我不小心把一个音符掉出来了。

日子一天天过去了，小音符渐渐地长大了，变成了一颗梨子树，小松鼠把梨子分给大家吃，甜甜蜜蜜的水分，就是梨子提琴的歌声。

外貌作文 篇2

1．朗读下面两个文段。

（1）门一开，班主任领进一位女生。她长的很好看，衣着朴素。“我叫李华，请多光照。”简单的开场白后，他被分到我的旁边，以后我们成了同桌。

（2）门一开，班主任领进一位女生。他中等个儿，梳着两根羊辫，黑里透红的脸上，有一对明亮的眼睛。穿着一身洗

的褪了色的学生装，裤子的膝盖处还缀着两个像眼睛一样的补丁。“我叫李华，请多关照。”简单的开场白后，他被分到我的旁边，以后我们成了同桌。

2．思考问题：

（1）找出句段中人物外貌描写的句子。

（2）这两个句段同写一个人物，哪一种好？为什么？

（3）第（2）文段中，作者是怎样观察、怎样描写人物的外貌的？

（4）你受到什么启发？

3．同桌交流、讨论思考结果。

．教师进行小结，板书要点。

观察人物的外貌，要遵循一定的顺序细致观察，先整体后局部，长相、衣着、姿态、表情等，这是整体的观察。再抓住最突出的独特之处，有重点的观察，做到以形传神，形神兼备。

只见他黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服，提一柄九齿钉耙。

（猪八戒）

2、他有三头八臂，脖子上套着乾坤圈，脚踏风火轮，威风

八面。（哪吒）

3、他身穿金光闪闪的战袍，头戴金冠，手持从东海龙宫掠来的金箍棒，显出一副威武霸气的样子。一对火眼金睛炯炯有神，透露出铲除一切妖魔的决心。浑身透露出一种天不怕、地不怕的精神。（孙悟空）

游戏小结：特点描写出来我们平时首先靠外貌把不同的人区分开来，因为不同的人在外貌上都有与别人不同的地方，即每个人的外貌都有自己的特点。同学们之所以能很快地猜出以上三个人是谁，那是因为他们的外貌都有自己的特点。而作者也描写出了们外貌的特点。所以，我们在对人物进行外貌描写时，一定要把人物外貌的，使认识他（她）的人看到你写的内容能猜出他（她）是谁，不认识他（她）的人也能想象出他（她）的样子。

外貌作文 篇3

1、那是个十来岁的瘦骨伶仃的男孩，却长得眉清目秀。特别是那双长得比常人都大的眼睛，闪动着聪慧的光芒。他拖着木屐，一件破旧的绿军服垂到膝前。

2、哥哥的眼睛高度近视，处处离不开眼镜，就像个“睁眼瞎子”一样，只要把他的眼镜见到他那两条长腿，总使人想起与火车赛跑的驼鸟。

3、他的皮肤既黑，又皱，活像一张粗糙的皮革。

4、他的两只耳朵出奇的大，像两把小蒲扇。

5、我的哥哥大方，热情，开朗，大大咧咧，莽莽撞撞，长得像头小牛犊似的，打篮球是中锋；打排球是主攻手；游泳，更是“浪里蛟龙”，十岁时就横渡长江，成为当年横渡长江队伍中年纪最小的选手，照片还登上了《长江日报》。不到十五岁，个子也长得一米七六，大伙儿都说这是块运动员的料子。

6、他地耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品。

7、他的两条长腿瘦得像鹭鸶。

8、他的胡子足有半尺长，就像那老榕树的根须，在风中飘动。

9、他的白胡须在胸前飘动，像一缕缕的雪花在飞舞。

10、他工作服上全是尘土，右边的袖子还剩半截，胳膊缠着纱布，裤子的左膝盖烧破了，露出了里面烧焦的毛裤，他的头发乱蓬蓬的，还烧掉了一小撮，脸上有几处沾着烟灰，平时的“帅劲儿”全不见了。

11、他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号。

12、他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。

13、他的两条短胳膊像树干一样又粗又硬。

14、他的肚子膨胀得像一个气打得过足的大气球。

15、这个青年看上去不到二十岁，两条弯弯的眉毛下有一双机灵的眼睛，一看就知道是个能干的人。在一只挺标致的鼻子下面，却是一张大嘴，生得两片厚厚的嘴唇。人们常说：“厚嘴唇的人笨嘴拙舌。”可是他却能说会道，是个健谈的人。 星期天，我去排队买米。在我前面的是一个男青年，他算不上胖，但也够健壮的了。圆圆的脸庞上，两道细眉，一双大眼睛，配上稍小了点的鼻子，也还算匀称。就是嘴唇厚了点，像非洲人似的。

17、他的皮肤粗糙得像橘子皮。

18、他愉快的笑了，脸上的皱纹宛如一朵盛开的金菊。

19、他如法将瓜子塞进口中，“格”地一咬，然而咬时不得其法，将唾液把瓜子的外壳全部浸湿，拿在手里剥的时候，滑来滑去，无从下手，终于滑落在地上，无处寻找了。他空咽一口唾液，再选一粒来咬。这回他剥时非常小心，把咬碎了的瓜子陈列在舱中的食桌上，俯伏了头，细细地剥，好象修理钟表的样子。约莫一二分钟之后，好容易剥得了些瓜仁的碎片，郑重地塞进口里去吃。

外貌作文 篇4

我家阳台上挂着刚买来的腊肉，可有人比我们就先品尝起来了，还来了一群。

这天早上，吃完早饭坐在沙发上，只听阳台上传来吱吱喳喳的声音，我本来认为是它们途经此地而于，也没理会，谁知，声音越来越大，我不得不走出去看过就近。

不看不知道一看不得了，它们先派了一只侦探鸟，来探清情况后，确定目标，之后，用它们之间的信号让同伴过来，一下子，阳台上成了鸟的世界了，它们在吃的时候，不敢同心专心一意地去吃，都是三心二意地，吃一口，抬头周围望一望，尽管大家都想吃，但它们仍是按顺序来，不会独自占领那久。

我冲出去，它们跑得比兔子还快，一下子就不见鸟的影子了，我又坐回去，谁知，它们为了吃，也不顾危险，也冲来吃，真是顽强，一次行两次，两次不行三次，以此类推，总而言之，它们每一只都要分一点，有一只鸟没有吃着，大家就都飞回来，我又回头想了想，鸟咋吃肉呀。岂非它们没植物吃吗？我看着楼下的树上，一个鸟笼也没有，难怪它们会飞上来找东西吃。

过了一会儿，它们吃饱喝足了，也“呼”一下飞走了，我想了想，鸟既然顽强，又团结，这也恰是人类所没有的，看见，不仅人与人学习，也要向同糊口在地球上小动物学习呀！

外貌作文 篇5

外貌是人们最初所看到的，也是给人留下第一印象的重要因素之一。一个人的外貌不仅仅是面容和身材的组合，更包括着个人的穿着、举止和气质。在社交交往中，外貌往往是我们与他人互动的一个重要契机。下面，让我来详细、具体且生动地描述一下外貌的重要性、外貌与个性的关系以及如何保持良好的外貌形象。

外貌在日常社交中起着至关重要的作用。无论是面试工作、参加朋友聚会还是求爱，外貌都是吸引他人目光、引起他人兴趣的第一步。人们首先会根据外貌来评价一个人的信任度、亲和力和吸引力等特质，进而决定是否与其进一步交流互动。保持良好的外貌形象对于社交交往至关重要。

外貌和个性也是密不可分的。外貌不仅是一个人的外在表现，更是一个人内心世界的映射。一个人的穿着打扮、面容表情以及举止言谈都能够反映出他们的个性和态度。比如，一个穿着整洁、面带微笑的人往往给人乐观开朗、追求品质生活的印象。而一个衣着邋遢、不修边幅的人可能被人认为没有自信、不注重生活品质。外貌与个性之间的关系紧密相连，一个良好的外貌形象可以更好地展现个性魅力。

如何保持良好的外貌形象也是我们应该关注的问题。我们可以注重个人卫生，保持身体的清洁和健康。每天坚持洗澡、刷牙等基本卫生习惯是非常重要的。选择适合自己的穿着打扮。尽量选择衣物颜色和风格与自己身材、肤色和个性相搭配，在不同场合选择适当的服饰也很重要。保持良好的体态和仪态也是塑造外貌形象的重要环节。保持良好的姿势、健康的体重以及积极向上的表情和姿态都能够给人美好的印象。

外貌不仅仅是人们最初看到的，更是我们与他人建立联系和进行社交交往的重要元素。外貌和个性是相互影响、相互作用的，一个人的外貌形象能够更好地展现他们的个性魅力。我们应该注重个人卫生，选择适合自己的穿着打扮，并保持良好的体态和仪态。通过这些努力，我们可以塑造出一个良好的外貌形象，给人们留下积极、自信和亲近的印象。

外貌作文 篇6

我家养了四只元宝鸡：一只大公鸡和三只母鸡，其中，我最喜欢的是那只大公鸡。

大公鸡全身雪白雪白的，椭圆形的脑袋上长着血红血红的冠子，黄豆般的小眼睛像两颗珍珠镶在头上，尖尖的嘴巴像钢铁一样坚硬，随时准备着投入战斗。

我喜欢大公鸡不仅是因为它漂亮的外表，而是因为它宁死也要保护母鸡生命的精神。

前几天，大公鸡神气十足地带着母鸡们去花园觅食，路上还不停地打着鸣。到了花园，母鸡们欢快地在草丛里打滚、捉虫，而大公鸡却站在一旁，警觉地观察着周围的一切，防范着黄鼠狼的偷袭。突然，远处的花丛中跳出一只长约三十厘米的黄鼠狼。

大公鸡看到后吓了一跳，但它却一动不动地站在那儿，保卫着母鸡的安全。只见黄鼠狼发狂似地冲向大公鸡，大公鸡往旁边一闪，巧妙地躲开了，又借着有翅膀和尖嘴的优势，扑腾着翅膀，连飞带跳地上了黄鼠狼的后背，并且狠狠地啄黄鼠狼的眼睛。这下，黄鼠狼疼得直叫唤，只好落荒而逃。胜利了的大公鸡显得更神武了，“咯咯咯咯”地叫着，仿佛在说：“我赢了！我胜利了！”

有了这位神勇的大公鸡，我再也不用为母鸡的安全操心了。我家的大公鸡真是一个合格的“小卫士”！

外貌作文 篇7

1、金豆才七岁，头发披散着，垂到脖子边，见人就羞得把头低下去，或者跑开了又悄悄地望着人，或者等你不知不觉时猛然叫一声来吓唬你。（怕羞但天真、活泼）

2、她大概叫琅琅，一头柔软的卷发，凸额头、塌鼻梁，穿一件红底白点小罩衣，总是不声不响，像个静默的小哲学家似的。（文静）

3、女儿长得像她娘，眼睛长得尤其像。白眼珠鸭蛋清，黑眼珠棋子黑，定神时如清水，闪动时像星星。（聪明，纯真）小结：同学们凭什么猜出她们的性格？（她们的外貌）。三个小女孩都有自己的性格特点，性格决定了她们在穿着打扮等方面（即外貌上）与别人有不同。性格影响外貌，反过来说，根据一个人的外貌能猜出一个人的性格。所以我们在进行外貌描写的时候，要注意反映出人物的性格特点。

描写外貌要注意反映人物的内心感情三年小学关于描写自己外貌的作文

猜猜她们的心理活动：

1、除夕晚上，儿子、孙子都来到她身边，她满脸皱纹都舒展开了，就像盛开的菊花瓣，每根皱纹里都洋溢着笑意。（幸福心情）

2、一天，她的老伴儿病倒了，她脸上珠网般的皱纹更深了，两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块儿了。（着急发愁）

3、她望着老伴儿的遗像，嘴唇微微抖动着，刀刻般的皱纹里，流淌着串串泪珠。（伤心、悲痛）

小结：三个例段描写的是三位老人的外貌，反映了三种不同的内心感情：例一表达了老人享受“天伦之乐”的幸福心情；例二反映了老人为老伴儿生病而着急发愁的心态；例三写出了老人伤心、悲痛的思想感情。由此说明，描写人物外貌，一定要注意反映人物的内心感情。

外貌作文 篇8

黎明，一阵悦耳的啼鸣声迅速划过天际。这时人们睁开了惺忪的双眸，开始了一天的忙碌。

是哪只“大胆”的公鸡在高声鸣叫？原来是那只头鸡。当许多公鸡还懒洋洋的懒得动时，而他却在一旁耀武扬威的鸣个不停。

它那金黄的羽毛，头上有鲜红的冠子，尖尖的黄嘴巴，一对大眼睛瞪得圆圆的，两条粗壮的大黄腿，走起路来挺胸昂头，趾高气扬，活象一个威武的卫士。有时还不时的将双脚擎起与放下，透露出一丝骄傲和不可一世的威严。

就在这时，一根玉米从天而降。在意料到的大公鸡飞似的扑了过去，而早已熟视无睹的鸡群只是在一旁目不转睛的看着。

不料，是哪个冒失鬼也上前抢着吃了起来。一旁的大公鸡一下子火冒三丈。张牙舞爪地向公鸡扑去。公鸡打了个趔趄，退后几步，一条血红色的斑迹出现在了金黄色的羽毛中，格外显眼。大公鸡看都不看公鸡一眼，扑腾着双翅，奋力地冲了上去，半压在公鸡身上。一旁的鸡群连大气都不敢出。斗了几个回合，公鸡哪里是大公鸡的对手，拍拍翅膀，灰心的走到了一边。大公鸡兴奋的站在了大石头上，唱着胜利的战歌。

这就是我家旁的公鸡。

外貌作文 篇9

一位擦鞋大婶不信任的细微举动，几位司机充满善意的温馨话语，让我们从中透视出一座城市的性格，也给城市带来了难以预料的影响。 的确，细节彰显素质，细节决定成败。以小见大中，我们深刻地体会到了细节的影响力、小事的重要性。

细节反映一个人内心的修养，更给人带来无尽的精神力量。

我们不止一次地听说过应聘者因一个拾起纸屑的细微动作而获得成功，这正是体现出细节的力量。著名内科专家黑川利雄在冬天总是在衣兜里放一个手炉，用一双温暖的手去照顾那些因身患绝症而愈觉寒冷的心灵。于是，在他的病房中，总会出现那些康复的奇迹。一个小小的细节折射出他悲天悯人的情怀，在让善意之泉无声涌流的同时，给了病人十足的信念和希望，可以说是用细节在挽救一个个尊贵的生命，也见证着自己的崇高心灵。

细节反映一个城市的风貌，更决定了它未来的发展。 杭州市图书馆向社会全体开放，在全国迈出了第一步。它所展现出的人人平等，人权至上的现代精神，必将使杭州向着民主、和谐的美好未来不断进发。公交站点随处可见的无人售报点，那满满的收款箱也映射出城市的诚信风尚。江苏常州一个名不见经传的恐龙园，让人充分地感受到这里的文化创意，创新理念，相信那里必将成为一个充满活力、充满新奇的魅力都市。从小处着眼，便可看出大处的轮廓;从细节出发，便可改变大事的方向。

细节反映一个民族的状态，更决定一个国家的兴衰。

中国，曾经的礼仪之邦，处处讲究礼节，社会秩序井然。可是，人们如今的随意、无礼却让文明蒙上一层尘埃，世界各地的旅游景点用中文写着不要乱扔杂物让我们汗颜，这体现了我们对文明的忽视，更激起我们对国家前途命运的担忧。我们都是国家的代言人，我们每一个人都是国家的细节，影响深远。所以我们要从自身做起，重视自己的力量。

细节包含着无穷的内涵，细节决定着无数的成败。重视细节的影响，让它释放巨大的能量。

2024最新以理想为话题作文七篇

你有没有收集优秀的作文模板呢？写作是展现自己思想和个性的最佳途径之一，写作能够帮助我们更好地理解自己从中成长为更加独立的人。一篇好的作文只有通过刻苦练习才能写出来，对于“以理想为话题作文”的知识点笔稿范文网编辑为您推荐了这篇文章供大家参考，欢迎您查看并阅读本文！

以理想为话题作文 篇1

一个人有了理想就好像找到了人生努力的方向。我的理想就是当一名医生。

是什么促使我想成为医生的呢？那年“5·12”汶川大地震，电视里不断报道抗震救灾的情景，有排队捐款的，有掳起胳膊为难民献血的，有紧张忙碌的“白衣天使”，还有许多救灾的消防人员。

其中最令我感动的是“白衣天使”，她们为灾民包扎伤口，一个，两个，三个……伤民实在太多了，她们顾不得休息，日日夜夜为人民服务。忙好这个病区，马上又赶到另一处。我被她们深深地感动了，心里不由自主的萌生了一个强烈的愿望——长大了，我也要做像她们那样的“白衣天使”。为伤员减轻痛苦，为灾民带去希望。

为了实现愿望，我决定先改正自身粗心大意的毛病，因为我知道做医生是不能有一丁点的马虎，不然就会导致严重的后果。还有当医生要有充实的知识，从今天起，我决定改正我学习上的缺点，做到上课勤于思考，积极发言，顺便管住我那张爱说话的嘴。所谓“羽翼不丰满者，不可以高飞。”雄鹰可不是温室里练就得啊！

我坚信，只要我付出努力，理想的花苞就一定会绽放。理想会伴随我在前行的路上收获人生真正的价值。

以理想为话题作文 篇2

每个人都有他自己的人生理想，当一名老师，军人，医生，警察……而我的理想普通的不能再普通，那就是当一名作家。

我喜欢杨红樱阿姨，喜欢她的作品：《笑猫日记》，《淘气包马小跳》，还有非常系列等等。也喜欢喜欢郭敬明的《小时代》，喜欢伍美珍的“阳光姐姐小书房”系列……每当我看到他们的作品时，我的心里都会有一个愿望：如果我也能写书，该多好啊！于是，我心里萌生了一个想当作家的念头。

我多希望，自己也能写出那样动人的情节，那样精彩的语句；我多希望，自己的作品能够让读者为正义的主人公的胜利高兴得手舞足蹈，为坏人的所作所为气得直跺脚，为英雄的牺牲而失声痛哭，为调皮的小主人公的可爱举动而哈哈大笑；我多希望，能用自己手中的笔，描绘出祖国秀丽的风光，写出动听美妙的诗歌，写出扣人心弦的故事。

自从上小学以来我就有了这个理想。刚上学时，我会有这个理想完全是因为我认为当作家比较清闲，而且不费脑子。后来，我渐渐成长了，也明白了当作家并不是想象中的那样容易，要多写、多练、多创作，这样写作水平才会不断提高。或许若干年以后，你会见到我写的文章！那时我已经成为了一个作家了！

有理想就要奋斗，我相信，只要肯为了理想而努力、付出，就一定可以实现理想！

以理想为话题作文 篇3

理想点亮人生作文（一）

当你深受挫折，失败把成功之火熄灭时，是什么，让你看到了光明？当你的成功之路布满荆棘，困难重重时，是什么，让你站了起来，有了勇气？当你跌下失败的万丈深渊时，是什么，让你重拾信心，感到成功在不远处向你招手？

是理想！是崇高的理想使你不在失败与挫折面前低头！是理想！是伟大的理想使你追求梦的意志更加坚定！我常听爷爷说，如果没有中国共产党，那么，中国不知还要在黑暗中生活多少年啊！因为中国共产党人有着崇高的理想：为解放新中国而奋斗！我想，在我们今天的社会中，在祖国的阳光下，有着多少人的理想？

一个人之所以会去努力去奋斗，是因为有着理想伴他前进。一个人如果毫无目的地奋斗，那他将度过平淡无味的一生，即使他很安逸，也不如有理想的人一波三折的生活。我看过这样一个故事：一个女孩为了实现她当年对图书馆职员的承诺，努力写作，几经挫折，永不放弃，最后，出了一本自己写的书放在那个许下承诺的图书馆书架上。看到这里，我知道自己面对的困难很大，但现在我只需要把每一篇作文写好，一步一步来，每一个细节都要做好。我相信自己，也相信手中的笔，是理想点亮了我的人生！

除了写作，还有无数理想路上有荆棘，哪怕是一个小小的目标。我身边的人就有一个。我的姐姐梦寐以求想要考上重点高中，因此她格外地努力的学习。姐姐住读，晚上熄灯很早，但作业堆积如山，在熄灯之前作业绝对做不完，可是，寝室里熄灯后没有灯，怎么办呢？姐姐便在厕所里蹲着或站着做作业，很累，光线又昏暗，但是理想使姐姐在困难面前不低头，勇敢面对，坚持不懈。姐姐快上初三了，她的努力一定会使她考上朝思暮想的中学！

在实现理想的路上总有些人不幸，比如何宇轩。他是一名盲童，在黑暗的世界中弹钢琴，但心里总有一盏理想的明灯。虽然困难重重，他却脚踏实地坚持理想地去做。他曾经说： " 我长大了想当一名优秀的钢琴家。 " 我相信他一定会实现这个梦想的！大家都知道敢于向残酷命运挑战的张海迪阿姨吧，她 5 岁时，不幸患了脊髓病，胸部以下完全失去知觉，生活不能自理，医生认为她活不过 27 岁。她不向命运屈服，发奋刻苦自学，还学会针灸技术、素描、翻译等。她的理想是： " 活着就要做个对社会有益的人。 " 她的人生令我们感动、钦佩。身残志坚的还有邰丽华、史铁生等等。他们这种追求梦想的精神值得我们学习！连他们都这样执着、脚踏实地去追求梦想，那我们还有什么理由不去呢？

最求理想路上棘荆无数，追求理想路上困难众多，我们不能选择放弃，也不能再一个地方停留很久，日月如梭，时间不会等待你追求理想的脚步，想实现理想必须坚持不懈、刻苦奋斗、不怕困难、忠于理想才能成功！理想会把人生点亮，照耀一个真正追求梦想的人前进，理想就是一盏为我们指明方向的明灯！

理想点亮人生作文（二）

理想改变我们前行的道路，它就像黑夜里的明灯点亮着人生。

————题记

我一直学着去体验"理想"的味道。虽然，我只是一个平凡的小学生，但我相信，只要自己坚持不懈地努力，总有那么一天，我会变得不平凡。我相信，所谓有理想的人生，就是用"努力"二字诠释的热血人生。

从第一天用稚嫩的小手拿笔的那刻起，我就有一种很奇怪的感觉，仿佛它能够融入我的生命。直到今天，我才渐渐地意识到，那已是一种无法割舍的情感。有了它，我的生命越发泛着奇异的光彩。

我懂了，原来在我幼小的心里有了一个"作家"的理想，它将点亮我的人生。这个信念时刻都在我的血管里汹涌澎湃，迸发出更加坚定的火花。它让我明白了许多，它让我把每一天都过得那么的充实与快乐。

记得最开始，我的作文水平很烂，每次习作都让我吃尽了苦头。在我万分沮丧的时候，老师说了一句我永远都不会忘记的话——"用心去发现，用心去写。"我咬紧牙关坚持下去，终于明白了这句话的深意，我开始用心去体验，用心去感受生活。

在我四岁时，我们全家就从开县搬到了重庆主城区，但我怎么也忘不了自己的家乡，总盼着能回去。于是每次回老家，都给我留下了许多快乐的回忆，家乡的巨大变化让我震撼，这种感情在我懵懂的心里逐渐沉积、酝酿、明晰。终于，到了二年级时，我把这种对老家的深深眷恋，试着用文字记录下来。这是一次漫长而又让我无比激动的经历，在老师的精心指导下，我终于完成了自己第一篇真正意义上的文章《我的家乡——金开县》，也得到了老师的赞许。

我的写作热情第一次被点燃，找到了继续坚持下去的理由——它就是"理想".从此，我开始用心去观察，用心去感悟生活。我的作文水平渐渐提高，也获得了不少奖励，但我却永远也忘不了二年级时的那一次成功的经历，因为它让我懂得了一个道理： 做事必须经历困苦磨难才能锻造出梦想者的勇气。正所谓"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来".

从此我爱上了写作，它成了我生命中不可割舍的部分，文字对于我而言是那样的美好，笔尖下与心中的幻想，都是一个个充满生命力的热血世界。 在这条被照亮的道路上，我懂得：只要努力，便终生无悔。

我深深相信，理想点亮了我的人生，照亮了我前进的道路。

理想点亮人生作文（三）

生活好比旅行，理想是旅行的路线，失去了路线，只好停止前进。"在我们的心中，都有一个如花蕾般的理想，它随着我们的成长，也在一点点的成长着，期待有一天自己能够开出最绚丽的花朵。其实，理想并不只是一枝花蕾或是旅行的路线，更多的时候，它是一盏明灯，能够让我们在黑暗中找到正确的路。

追逐理想才能有伟大的成就。回望中华五千年历史文化，能被人们所记住的人物，哪个不是有理想有抱负的？古有车胤囊萤映雪，今有周总理为中华之崛起读书。他们开始时是和众人一样的，但是他们为理想奋斗拼搏，努力地提升着自己的知识，认识，能力。

我的理想是什么？我的理想是当一名主持人，我手握沉重的金话筒，话筒下有我的信念，以及给我信念的观众和我赤诚的希望。面对着千万的观众，祝福与希望一齐洒遍五湖四海，几近痴迷，我要成功，那闪着金光的话筒，以及那话筒下的艳阳，开出万朵花枝，我就是主持人，一个渴望为他人送去祝福与快乐的人，面对困难仍绝境逢生的主持人，我要履行我的责任，惩恶扬善，发扬光大英勇的事迹，坚决抵制恶势力！

我知道着名化学家李比希为了理想不怕别人嘲笑，坚定执着的追求自己的理想，最终获得了诺贝尔化学奖；我知道莱特兄弟从小便有了飞翔的梦想，经过不懈努力终于实现了梦想；我知道周总理为中华之崛起而读书的远大抱负，这句活一直激励着周总理为国家的振兴，民族的独立鞠躬尽瘁，死而后已；我知道茅以升为了人们过桥的安全立下宏愿架桥，他勤奋学习，刻苦钻研，终于为人们架起了一座座大桥……

"理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在理想的光辉之中。"没有毫无荆棘的小路与大道，但有一把有信念铸成的铁斧；没有永远的艳阳天，但有一把由希望撑开的小伞；没有毫无光明的夜晚，但有一盏由理想点亮的永不熄灭的圣洁之火！

我们要持信念之斧，撑希望之伞，把理想之灯，去勇敢的战胜路上的一切困难。

巴金说："光辉的理想像明净的水一样洗去我心灵上的尘垢。"

列夫？托尔斯泰说："理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，没有方向就没有生活。"我说："理想点亮人生！"让我们用理想点亮人生吧！！！

理想点亮人生作文（四）

理想是什么？理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。是理想，召唤着你，让你不断进取，不断奋斗，不断前进；是理想，指引着你，让你获取成功，走向辉煌。有了理想，你就有了前进的方向；有了理想，你就有了前进的动力。摩德斯梯尼小时候口吃严重，可他有一个伟大的理想，那就是成为一名雄辩家。于是他经常跑步登山，对着海大海，口含小石子练习朗读……经过摩德斯梯尼的自我磨练，他最终果然成了一位雄辩家。

半途而废的人，即使有理想，但理想不固定；意志不坚的人，只在心里想着理想，意志坚定的人，不止是想想而是努力实现自己的理想。理想点亮人生，有理想的人千万别轻言放弃，不要总认为理想离我们太远，有一句名言说："只有想不到，没有做不到。"理想只有在经过与困难搏斗之后才能实现，努力吧，我的伙伴们，为实现理想而奋斗！给自己点一盏灯，当你在人生的道路上，找不到方向的时候；给自己点一盏灯，当你为一时的失败而痛苦的时候，便想想自己的梦想，你就有了面对失败的勇气；给自己点一盏灯，当你为一时的成绩而沾沾自喜的时候，想想自己的梦想，你就知道未来的道路还很长，很长；给自己点一盏灯，当你在因害怕前方的黑暗而不敢向前的时候，想想自己心中那盏灯，它一直在为你照明……

人生的路，因为有了这盏灯便不再黑暗；生活，因为有了这盏灯而不再单调；再黑，再远，再难走的路我们都不会胆怯了！我们的青春会因梦想而更加精彩，给自己点亮那盏梦想之灯吧

以理想为话题作文 篇4

（崇高的理想让人免于低俗）

崇高的理想可以催人奋进，不会陷入个人的狭小天地中。青年时代的XXX和他的朋友们有一个共同的愿望，那就是要改造社会、振兴中国，不图个人升官发财，要把青春时光花在最有价值的事情上。他们商定，朋友之间“三不谈：不谈金钱、不谈身边琐事、不谈男女恋爱问题”。一次，XXX去一个朋友家里，见这位朋友正在仔细地吩咐仆人上街买肉，内容涉及肉的价钱、分量、质量以及谨防受骗等问题。XXX对这位朋友的琐碎很不以为然，觉得他目光短浅，不能作为思想上的朋友，就毅然和他断交了。

曹操暮年壮心不已

（不因年老放弃理想）

53岁的曹操继官渡之战大败袁绍后，又领兵北征乌桓，经过数月的战斗，终于统一了北方。年底，当他胜利班师回邺城时，他想到了刘表、刘备、孙权等依旧各霸一方，国家依然处在四分五裂的状态之中。他深感到虽然自己已经老了，但仍身负重任，还要不懈努力。顿时他激情涌上心头，雄心勃勃地挥笔写道：“神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。”这就是流传千古的名篇《步出夏门行·龟虽寿》。

金兵未灭，何以家为

（理想未达，不应享乐）

岳飞出生于北宋末年，正是金兵入侵的动乱年代，他立下了“还我河山”的壮志，一生征战沙场，死而后已，成为历史上最著名的民族英雄。当岳飞率军屡败金兵，建立大功的时候，有人赠送美女以示慰劳，岳飞说：“金兵未灭，难道是大将享乐的时候吗？”毅然将美女退了回去。宋高宗要为他建宅第，以褒奖他的赫赫战功，他又辞谢道：“金兵未灭，何以家为？”岳飞一生矢志不渝，终于留下了千古美名。

以理想为话题作文 篇5

人生，坎坷而复杂，让人捉摸不透。理想，对美好未来的憧憬与向往。要想你的人生丰富多彩，就要为自己的理想去奋斗，去努力。

我，一个平凡的人，也许在茫茫人海之中，我只是一个不起眼的人，但我有一颗不平凡的心，因为我理想要做一位老师。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是对于一位老师的评价。老师，一个熟悉的字眼，一个圣洁的职业。我，理想做一位老师，一位时时刻刻为学生着想的老师。当我从电视上看到山里的孩子因贫穷后或没有老师教诲，我的心便有一丝触动，我，要做一位老师，让他们渴望得到知识的心灵得到满足。当我看到因自身条件而无法读书的孩子，听着学校里朗朗读书声，而不禁落下泪珠时，我不禁替她难过，我，要做一位老师，不求回报的让他们汲取知识的营养。我知道，在理想成功之前，必须经过磨炼，才能使我的理想更加辉煌，灿烂。

理想如灯，照亮前方的路；理想如指向标，指明前方的路；理想如朝霞，照亮前方的黑暗。我的理想是现实的，它不华丽，也不伟大，它是我心中一团燃烧的火，是我向前发展的动力。我，会为我的理想而努力奋斗！

以理想为话题作文 篇6

我们每一个人，都有自己“震天动地”的理想。有的是在法庭上唇枪舌剑而又不知能否凯旋而归的律师；有的是在运动场上挥汗如雨而又不知能否拿到冠军的运动员；有的是面对困难不屈不挠而又不知能否战胜困难的军人……那您知道我心中的理想吗？知道我理想的经过吗？不要急，我会一一说出来。

自从我记事起，什么理想都没有，整天就是浑浑噩噩地过日子。有一天晚上，我做了一个有趣的梦；我成为了奥特曼，打败让人民们水深火热的大怪兽，深受人民的爱戴。那个晚上，我睡地很甜，很甜……于是，我的一个小小的、纯真的梦想诞生了，那就是变成奥特曼打败怪兽，成为人民中的大英雄。再往后来，我到了酒泉，知道了可以给我们带来方便的电脑、电视、冰箱等等，都是科学家智慧的结晶、辛勤的汗水，从此，我盼望着有朝一日，我当上了一位伟大的科学家，手里捧着至高无上的诺贝尔奖，再一次发明新东西，为人民们造福……

后来，我爱上了篮球。每天下午放学，都要去打一下我钟爱的篮球，因此，您每天下午，不论冰冻三尺，不论酷日当头，都可以看见一个小孩子，在篮球场上，像一匹烈马，控制不住；又像一只刚获得自由的小鹿，无忧无虑地玩耍。渐渐地，我有了新的理想；让中国男篮强大起来，在世界历史书上，狠狠的画上一笔。于是，我新的理想，像一株刚刚喝饱水的种子，茁壮成长。

后来，我突然对变化无穷的围棋感到了兴趣，一有时间就走火入魔了似的地下围棋，一下就是一小时、两小时，下的天昏地暗、不可开交、晕头转向，下了半天还是不分胜负。跟别人下棋时，不是被我修理的落花流水，就是弃甲而逃，当然，强者也难免有失败哦。我喜欢围棋的千变万化，我喜欢围棋的神奇妙无比，我喜欢围棋给我带来的欢乐与悲哀……于是，我又诞生了一个理想；让中国在围棋界，排名第一，勇夺世界冠军！当然，单凭空话是没有用处，现在，我已经二段了，捧着金灿灿的二段证书，我心中有一种说不出的喜悦。而且，每次我一听说中国得了世界冠军时，我会手舞足蹈、一蹦三尺高；如果世界冠军旁落他“国”，我心中黯然神伤、沉痛不已。

人生，是一只小船，理想便是船桨；人生，是一辆小汽车，理想便是马力；理想是一块路牌，为你苍茫的人生指路；理想是一支蜡烛，照亮了你前进的道路；“在通往理想的道路上，即使形单影只，也会感到幸福”。也许明天我的梦理想会改变，也许我的理想不会实现，但不论怎么说，它曾经是我人生的动力。

以理想为话题作文 篇7

理想是一盏灯，为我们前进道路照出一片光芒与希望，理想是一条走不完的路，让我们勇往直前，努力追逐对于你们来说，理想是什么呢?

你可知道，那翩翩起舞的蝴蝶，也是经过出生、长大、吐丝、结茧，钻破把它封印已久的大门，才能飞到一个充满生机快乐的地方。也许在实现理想的道路上，可能会布满荆棘刺痛我们的双手和双脚，也可能会有许多艰难险阻会让我们留下很多的汗水，但我们绝不会退缩。

每个人都有自己的理想，我的理想是当一名宇航员。因为航天事业带来了科技的发展，可以去探索浩瀚宇宙，不懈追求航天梦。听妈妈说：我打小就喜欢听太空上的故事、喜欢玩一些飞机火箭之类的玩具。每次妈妈说起，我的心里美滋滋。的确，现在的我依旧热爱着。每当看到神舟飞船发射上天的时候我都会激动万分。宇航员王亚平、刘洋是我的偶像。同学们知道了我的想法竟调侃说：你这个小细胳膊小细腿能行吗?宇航员需要超强的身体素质，学科成绩要非常优秀。

听了他们的话，我心里暗自下定决心一定要好好学习，平时要多运动，增强自身体能，勤奋学习，让自己拥有丰富的科学文化知识，我要为实现自己的理想而努力拼搏。

外貌作文

创作文章是思考的阶梯，让我们攀登到思考的新高度；写作则是我们在反思和感悟中探索生活的方式。那么，网络上的佳作又是如何诞生的呢？针对您的需求，我们编辑了这篇名为“外貌作文”的文章，希望您能仔细品味，并喜欢它！

外貌作文 篇1

每个人都可能会养宠物，有的人喜欢小猫，小兔子，小仓鼠，小乌龟等，而我却惟独喜欢小狗。

我养过两种狗，斗牛狗——米菲，但它却悲惨的被一辆小汽车撞了，每当想起那一幕，我都会热泪盈眶。

还有一只小狗叫“拉登”，一只哈士奇。注意喔！这可不是炸美国的恐怖的分子，而是一只淘气可爱的哈士奇。

“拉登”来到我家时，才三四个月大，身体圆滚滚，胖乎乎的，蜷缩起来犹如一只大皮球。它的毛黑白相间，摸起来柔软光滑。一对小耳朵呈三角形，竖在头的两边，一对蓝宝石般的眼睛镶嵌在肉乎乎的小脸上。

它来到我们家一个星期左右时，我和爸爸一起带它去接种疫苗。顺便给它买了一些生活用品，它迫不及待地开始吃起了牛肉味的新鲜狗粮，吃着吃着，一扭身子，竟然掉进垃圾桶里，真是让我和爸爸苦笑不得呀！

我家的哈士奇已经来我家两年了，这两年没少给我家带来欢声笑语，我们全家人都很喜欢它！

外貌作文 篇2

16、我的同桌是班上的体育明星。他在去年秋天的运动会上展示了自己的技能，并在跑步比赛中获得了团体第一名。我的同桌也喜欢帮助别人。有一次我忘了带橡皮，他主动提出要把它借给我。我的同桌也热爱工作，每天早早来到学校的水房给我们送水。这些优点确实值得我们学习。

17、我一进大门，一个男孩就粘住了我。他大约十一岁或十二岁，穿着一件红色的背心、一条蓝色的短裤和一条下垂的腰带。满身污垢，像个小土地爷。毛茸茸的**头，衬着一张小白圆圆的脸，让我想起了蒲公英。就像一只看到火的飞蛾，他在我的前面和后面盘旋，伸长脖子看我的聚光灯。

18、我有一个同学，名字叫农青宝。他有一头短短的黑发，弯弯的眉毛，大大的明亮的眼睛，还有一个可以发射空对地导弹的鼻子。我觉得他是个反复无常的怪胎。

19、她的小嘴满是表情：当她高兴的时候，她扭着嘴唇做鬼脸；当生气的时候，撅起的小嘴可以挂一个小油壶。从这个嘴里说出来的话有时会让人生气和哭泣，但有时也会让人笑个不停。

20、她又高；黑发变成一束马尾，一摆，像燕子在飞翔；她那像苹果一样的脸嵌着一双锐利的眼睛；特别突出的是樱桃的小嘴，嘴角微微上翘。

外貌作文 篇3

白发苍苍的邻居张奶奶拄着拐杖，脸上笑得像一朵绽开的菊花。她眯起眼睛翻来覆去地看着玉云姐那张录取通知书，好像手里捧的不是录取通知书，而是一件稀罕的宝物。

对岸渡口，有几个人正从提上走下河滩来，一位胖胖的老太太，提着一根手杖，键步走在前头。夕阳洒在她的满头银发上，显得神采奕奕。

李大爷个子不高，头发花白，饱风霜的脸上，刻满了岁月留下的皱纹。那双温和的眼睛总是闪烁着慈祥的光芒。

那是一位年过半百的老人，一张饱经风霜的脸，两只深陷的眼睛，深邃明亮，看上去很有神;头发很却很整齐。

奶奶的头发是自然卷曲的，看上去中真美;慈祥的眼睛总是笑眯眯的，说起话来又清脆又好听。

奶奶在我的印象中总是干干净净的，走到她身边总会闻到一股股淡淡的皂香。她的头发总是梳得那样好，没有一丝乱发。

你瞧那位爷爷已换上了一身笔挺的西装，显得精神多了，走起路来也轻盈了不少!

瞧这位老奶奶，她坐在桌子的最右端，头上蒙着一块白头巾，身上穿着的夹袄已经打满了补丁。她微低着头，两手熟练地缠着纱布。

他矮墩墩的身材，胖乎乎的面孔，红茶色发亮的额头下面，两条弯弯的眉毛，一双细长的眼睛，那面相就像一尊弥勒佛。

他穿着一身整洁的中山装，静静地坐在椅子上，没有别人注意他，他也不注意别人，只是面对烈士陵园，凝视着那巍峨的人民英雄纪念碑。

他的前额特别大，简直和面部不太相称。脸盘的轮廓也很怪，因为所有的牙齿全部脱落了。眼睛里闪耀着智慧的光芒，又敏锐，又细致，使你几乎觉得他有妖法。

他那饱经风霜的脸上，布满了深深的皱纹，两只小小的眼睛有点浑浊，他的手，有小薄扇那么大，每一根指头都粗得好像弯不过来了，皮肤皱巴巴的，有点儿像树皮。

他年逾六旬，军帽下露出了花白的鬓发，在帽徽领章的衬托下，显出一种不言而喻的身份。

外貌作文 篇4

《外貌描写》习作课教学实录

执教：任为新（杭州师范大学语文教学法研究所）

点评：郑桂华（上海师范大学）

点评：严英俊 （杭州听涛小学）

师：同学们好，上课时间还没有到，和大家聊聊天。认识一下，我姓"任",这个字用作姓的时候读第二声，别读错了。我听说师大附小是全义乌市最好的小学，是真的吗？

生：（大声地）是真的！

师：听说六（1）班是师大附小最好的班，是真的吗？

生：（大声地）是真的！

师：听说你是六（1）班最好的学生，是真的吗？

生：（学生哄笑）

师：就是嘛，是不是最好的，不是自己说的，要由别人评判。其实，我今天不是来上课的，我就是来评判的——学习六年了，我要来看看你们语文学得怎么样，你们老师教得怎么样。你们的老师，还有，坐在下面的朱校长，都是我的学生，所以这节课，你们表现好，我表扬他们。你们表现得不尽如人意也没关系，反正我扣分都扣在他们头上……

（"哇"声一片，学生都精神抖擞起来。）

师：今天是作文课，我们来讲怎样写人。六年级了，老师都教过我们了，写人怎么写，最重要是通过哪几点来写？

生：写人要通过外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写等来写。

师：很好。关于人物外貌描写得好的课文，我们学了不少，大家来回忆一下，有哪些。

生：《少年闰土》《地震中的父与子》《慈母情深》《凤辣子初见林黛玉》……

师：不错，这些文章中，有的是面貌写得好的，有的是神态写得好的，《凤辣子初见林黛玉》，把王熙凤的穿着打扮写得具体生动，反映出人物身份、个性。不光是这些课文，别的写人文章也都是这样，那就是抓住人物的特征来写。我们今天也来练习外貌写作，看看同学们能不能学以致用，好不好？

生：好！

师：今天你们就写我。现在老师在大家中间走几步，你们仔细观察，然后抓住我的外貌特征，用简洁的文字概括。

（老师在教室中间来回走，同学仔细观察。）

师：看完了？好，讨论一下，然后动笔概括。（学生经过讨论，写下概要，老师的外貌特征是："高"" 瘦""老"）

师：同学们厉害，"高"" 瘦""老",只用三个字，就把老师最大的外貌特征概括出来了。虽然简单，但不够具体，没给人留下印象——怎么个"高"法呢？"瘦"成什么样啊？"老"到什么程度了？这些都没有展开说。小组再讨论，把我的特点写具体。

（经过小组讨论，综合得出如下文字："老师个子很高，有一米七几。但很瘦，估计一百一十斤也不到。老师看上去显老，脸上皱纹很多，头发稀少，脑门有点秃。"）

师：不错不错，准确、具体有了。现在再进一步，能不能把我写得生动一点，可以用比喻句，把你对我的感觉、想象写出来。生经过小组讨论，得出如下文字。

生1:老师个子很高，有一米七六，站到我面前，像一堵墙。

生2:老师细胳膊细腿，瘦骨伶仃，像竹竿似的。（全场笑）

生3:老师的身板像纸那样薄薄的一片，好像风一吹就能刮跑了。

生4:小脑袋、小鼻子、还有小眼睛——笑起来眼睛一眯就没了。（全场笑）

生5:老师骨瘦如柴，看上去显老，脸上皱纹很多，一笑起来，脸上都是括弧。

生6:老师瘦得像火柴棍似的，头发稀少，脑门有点秃，前半个脑袋像鸡蛋。（全场笑）师：好，不亏是名校的学生，准确、具体、生动，有几句还挺传神，把老师的外貌特征写出来了。但是同学们知道，老师为什么那么瘦吗？

生：不知道。

师：实话告诉大家，老师没有老伴，没有人给我做饭——我一天只吃两餐……（学生惊愕），所以，我今天是来求助的。我要去征婚，征婚要写介绍、写外貌，刚才大家把我写得准确、具体、生动，我要拿这些文字去征婚——

（教室里骚动起来，同学们纷纷说不行。）

师：为什么不行？

生：当然不行啊，里面没有用褒义词，用了贬义的、取笑的手法，这样写出去，看了给人感觉不好。即使有单身阿姨看到了，也不会来跟老师搞对象的！

师：那应该怎样写？

（有学生冒失地站起来，"1 米76 的个头，乌黑的头发，英俊的脸庞，浓浓的眉毛下面，有一双炯炯有神的眼睛……"）

师：你们看我的样子，有"乌黑的头发，英俊的脸庞，浓浓的眉毛"吗？你这是成心害我啊！到时候人家真来相亲了，还不拿砖头扁我这个骗子……

师：大家讨论下，我这个外貌特征，要写得准确、具体、生动，但又是相亲用的，用刚才同学的话说，要用褒义词，看了让人舒服，应该怎么写。经过小组仔细讨论和老师的引导，得出如下文字：

生1:老师个子高挑，有一米七六，身轻体健，风度翩翩，很有魅力。

生2 :老师高高瘦瘦的，有一种玉树临风的感觉。他戴一副金边眼镜，眼光深邃，气质很好，是大学老师的样子。

生3:老师身材苗条，小脑袋、小眼睛，总是笑容可掬，说话表情很生动、很有趣，看上去很和蔼，一定是位脾气很好的先生。

生4:老师五十多岁，脸上有不少皱纹，有饱经风霜的感觉。成熟、智慧的男人都是这样的。

师：哎呀，同学们真了不起。你们前面写我的外貌，虽然准确、具体、生动，但我听了不是很开心，估计也找不到对象。但你们现在说的吧，照样准确，具体，生动，我还特别爱听。这样的文字传出去，那些单身阿姨读了肯定也舒服，会对我发生兴趣，见了面她们也不会说我是骗子。谢谢大家！真是名校的学生，真是了不起。大家鼓掌，为我们自己鼓掌！

师：好，我真的很喜欢你们今天写的文字。我回去要把这些文字整理出来，第一是征婚用，估计找对象不成问题了。第二，我还要把它们打印出来留存，亲戚那里、邻居那里、还有我们辖区的派出所那里，都保留一份备用。你们知道为什么吗？

生：为什么？

师：实话告诉你们，我最近老爱忘事，做事丢三落四的。咨询了医生，医生说，这是老年痴呆的征兆……我把你们写的备着，就是将来走失了，找不到家了，别人可以拿你们写的做"寻人启事".你们看行吗？

生：（同学窃窃私语）感觉有点不行……路人没工夫看。要从最简洁、抓最容易辨认的外貌来写，具体、生动、比喻句什么的都不要了。

师：好，那我们试试看，怎么来写我的外貌特征。好人做到底，送佛送到西。经过讨论，学生得出如下文字：

生1:五十多岁，瘦高个，戴眼镜，有点秃头。说普通话。

生2:五十几岁，高、瘦，上穿蓝色衣服，下穿黑色裤子。说话带杭州口音。

生3:六十岁左右，高、瘦，蓝衣黑裤，走路有点晃悠，老年痴呆的样子。

生4:身高一米七六，偏瘦，头发稀少，戴眼镜，上穿"探路者"蓝色冲锋衣，下穿"七匹狼"黑色灯芯绒裤子，匡威牌子的运动鞋，左小腿有黑色胎记……

师：不错不错，最后一组写得特别好，你这样的，不用说认人，认尸都没问题了！

师：好，同学们，我们来梳理一下。大家今天进行了三组外貌描写，就我一个对象，但写出来的差别很大。第一组，纯粹的抓特征写出我的外貌来，不知道为什么写、写给谁看，有重要信息意义的特征就没有抓住，用词也不考虑感情色彩。第二组，征婚用的，既要抓住特征，用词上还得是褒义的，看了让人舒服。第三组，大家抓住一眼就能辨识的特征，因为我们的阅读对象是路人，太具体，还有生动、传神就没有必要。这组描写还很关注服装，但这和我们学过的课文《凤辣子初见林黛玉》的服装描写不一样。具体我们来看课文（打开 PPT）："头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项下戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下罩翡翠撒花洋绉裙……"曹雪芹那么具体、仔细地描摹王熙凤的穿着、打扮，是小说写人的手法，凸显出王熙凤的富贵样、穷讲究又带点土豪式的俗气，是为刻画人物身份、个性，塑造人物形象用的，对于读者来说，是用来欣赏和品味的。但如果为寻人启事或者帮忙通缉的人物肖像，这样写就太啰嗦，路过的人谁耐烦看啊。还不如你们，抓住我最大的外部特征，抓住我的服装颜色、款式来写，简洁明了，只抓最显眼的，陌生人一眼就能认出是我。大家说，是不是啊？

生：是！

因此，大家以后写作文，除了一般作文要求之外，你们也要问自己两个问题：一是我写这篇作文干什么用；二是这篇作文写给谁看。也就是注意"功用"和"读者",实际生活中也可以，自己虚拟一下，想象的也可以。这两个问题你们也应该抛给老师，谁叫写作文了，就抛给谁。考虑了这两个问题，我们写作文的思路和目的就会清晰一点，写起来也方便得多，有趣得多。更重要的是，这个能力学好了，将来走上社会，我们的作文能力就会真的在生活中派上用场……

师：这节课时间差不多了，老师和大家的交流就到这里。根据规定，我还要布置一点作业——其实是我还要大家帮点忙，就是关于征婚的事情，没老伴，我可是真急了。刚才我的外貌是写了，但征婚广告光写外貌够了吗？

生：不够！

师：还要写什么？

生：还要写从事什么工作，年薪多少、家里有没有房子、有没有汽车……还要有联系方法……

师：大家考虑得还挺周到的，时间关系这里不展开了，同学们回家帮我补全了。写联系方法，写手机号码，我有点担心，如果有人开玩笑、乱打我的电话怎么办？

生：征婚文章最后要说明，征婚很严肃，不要开玩笑……()再写四个字："非诚勿扰！"

（全场笑）

师：好，征婚文章很圆满了，但文章里面是不是应该插一张照片啊？现在讲究个图文并茂，有图有真相啥的。

生：是的……老师带了照片了吗？

师：我带了几张，大家帮我参谋。（PPT 打开四张照片：第一张是周杰伦。第二张是老师青年时的照片。第三和第四张是现在的照片。）我决定用周杰伦的，年轻帅气，和我有点像。要么是我年轻时候的照片——先把相亲的阿姨诓过来再说。

（经过讨论，同学们说不行，相亲时候要穿帮的。还是用老师现在的照片，虽然老了点，但可以用"美图秀秀"修一下。）

生：哇，你们太厉害了，图片都会加工。好，照片问题解决了。最后一个问题是，这个征婚文章到哪里去发布好？

（小组讨论，说要到人多的地方，菜市场、公共汽车站、地铁口，电线杆上……也有人反对，说城管要骂的，这样招来的阿姨档次也不够。还是到大学校园里去贴比较好……要不去网络发布，做网站网页……）

师：好了，打住，时间关系，我们不讨论了。总之，你到时候交上来的作业，不能仅是一篇作文，最好是一个完整的方案——有点子、有程序、有实施的策略、方法和路径，最后还要有注意事项。我拿到它，照你们写的执行就可以了。总之，老师的婚姻大事，后半生的`幸福就拜托各位了，谢谢！

点 评

让写作回归交流的本位

郑桂华

这是一节很有意思、很感性的课，真切、生动、流畅——相信看完上面的课例，也会有这样的感觉：仿佛自己也置身于教室一隅，与任老师、与孩子们一起想、一起写、一起交流。

思考这节课为何如此引人入胜，启发应该很多——如任老师设计了很巧妙的写作任务情境，贴近生活，又有很强的挑战性，唤起学生表达的热情；又如任老师设计环环相扣的学习活动，每一个小活动直接指向学习目标"描写人物外貌",不拖泥带水，不旁逸斜出，干净而紧凑；还有从任老师的教学语言能看出他的学生观、教学观。任老师善鼓励，但不滥情，绝不送出廉价的赞美与肯定。当然，让我感触最深的还是任老师对写作目的的理解和把握，并将它有效地转化为写作指导活动。《义务教育语文课程标准（2011 年版）》第三学段（5~6 年级）课程目标与内容对于"习作"的规定，非常明确地列有 5 条，其中之一就是"懂得写作是为了自我表达和与人交流".在现代社会中，用于交流的书面表达能力是一个普通公民必备的生存技能。无论从语文课程标准的规定还是未来社会生活需要的角度来说，语文教师都要培养学生在"与人交流"写作能力上下功夫。当然，也有一些老师研读了课程标准，明白为交流而写作的重要性，只是不知"与人交流"写作课如何设计、如何实施，而任老师的这节课无疑可作示范。其实概括地说，写作的目的究其根本不外乎两类：

自我表达和与人交流。这几年的作文教学，很大问题就出在太强调"自我表达",忽视了"与人交流"的要求。

作文重视阅读对象很重要，与人交流的写作教学最关键的是写作任务设计，包括写作情境、阅读对象和交流目的。其核心是阅读对象，因为不同读者的阅读立场、需求不尽相同，因而在写作时对选材的选择、表达形式运用以及词语的推敲等方面都要有所考虑，才能达到交流目的。比如是告知、是劝说，还是分享感受，目的不同，表达手段也应不同，这就是读者意识。任老师这节课教学生描写人物外貌，第一个环节是没有交流对象的单纯描写技巧教学，即引导学生将内容写准确、具体和生动——很多教师可能都是这样教的。第二个环节就有了交流对象——要求学生以"征婚"为目的来描写，这则写作任务既有写作阅读对象：可能来应征的某女性；又有写作活动的交流目的：对描写对象产生好感。

同样一个描写对象、同样一批学习写作的学生，有了读者需求分析和写作目的分析，写出来的文字迥然不同。这就是"为交流而写作"在写作教学中的神奇魅力。任老师设计的另一项写作活动：要求根据"寻人启事"进行描写，可以看作是对学生读者意识的一种强化。

任老师这节课可学习之处还有不少，比如他经常引导学生反思自己的写作活动："我写这篇作文干什么用？""这篇作文写给谁看？"不要小看了这种提醒，这其实是现在很提倡的元认知教学，只有让学生明白所以然，并能判断自己的写作行为，写作教学才能起到"授人以渔"的作用。

点 评

从抽屉走向生活

严英俊

这是一节有趣也很有新意的作文课，如何写人和写人如何写，这样两个问题巧妙地进行对比，有机地结合起来，很自然地层层推进，把问题说得很透彻，给学生也给观摩的老师留下深刻的印象。我觉得这样的作文课是有明确指向的，是有价值的。

写人，需要写外貌。外貌怎么写？一线老师常有这样的教法：问孩子，写外貌可以写哪些内容？

孩子通常会说，可以写眼睛、鼻子、嘴巴，可以写头发怎么样，穿什么颜色的衣服，老师接着启发，眼睛怎么写，头发怎么写。于是，我们看到了这样熟悉得不能再熟悉的句子：乌溜溜的眼睛，滴溜溜的眼珠；乌黑的长发如瀑布一般。这是学生的问题吗？显然不是，是老师的指导策略有问题。老师指导的出发点，就是要写全，写全就是具体了，就更清楚地写出人物的外貌特征了。这显然是错了，读很多作品，我们记住的常常是人物独有的一两个特点。因为若是什么都写，写得很全，反而缺少特点。

不光是写外貌特点，写人物语言、写人物行为、写人物性格也都是这样。我们历来不关注写作的方法，远离生活和社会需要，轻视写作的功能性（即使有人关注了，也找不到合适的方法和抓手），作文教学越来越走入死胡同——这大概就是任老师这堂课能引起这么大的反响、给我们那么多启发的原因吧。写作教学，核心的问题是，我们的学生为什么要写作文？孩子没有表达需求怎么办？我们一线教师常常做一件事，今天的练习，是为了明天更好的写作。于是，经常性地组织学生远离真实表达的情境，进行所谓"纯技巧"的训练。听了任老师的这节课，我深切地感觉到，我们的这些做法，确实是一厢情愿，无怪收效甚微。更值得反思的是，习作教学由此陷入"老师苦，学生怕"的怪圈。

还说写外貌，首先要考虑写给谁看的（读者对象），再是考虑他想要看什么（表达语境）。征婚启事、寻人启事，都需要抓住特点介绍人，但侧重点不一样，征婚启事要注意突出优点、长处，"瘦"不是简单的瘦，是苗条、精干；而寻人启事，则要写出一眼而知的外部特点，如高矮瘦胖；写穿着什么有特点的衣服，如明显的颜色、特别的款式无需修饰，不求美化。任老师指导学生写外貌，和我们指导学生写外貌有什么不同？我们写的外貌，只是在静态地"画像",是没有考虑写给谁看的，是没有生活的。任老师指导学生写的外貌是基于生活情境的，是有鲜活读者的，这样的习作联系，学生是感兴趣的。

外貌作文 篇5

这个可爱的小女孩的名字叫徐望京。这个小女孩很好。有时我惹恼了她，但她甚至不反驳我。不像有些人，当我遇见她时，她发出很大的声音:“你在做什么？我没有和你玩，你为什么要见我？”

她的短发有点黄。大眼睛，小耳朵，尖鼻子，厚嘴唇，苗条的身材，良好的身体素质，不像有些人跑了几圈，气喘吁吁。她脸上有一个红色的酒窝。我想它是用来装眼泪的。

在体育课上，老师说有些人侧身跑时根本跑不了。她非常细心和温柔。不像有些人那样风骚。

她是一个非常可爱的女孩。

我是一个活泼可爱的小女孩。龙的化身，我今年9岁，在新代小学三年级。

我！有一双闪亮的眼睛；两条弯弯的眉毛像新月；我喜欢笑，笑得有酒窝，露出两排洁白如雪的牙齿；我的头发又黑又亮。圆脸又白又红，高个子既不胖也不瘦...

如果有人问我，“你最不喜欢的面部特征是什么？”我会毫不犹豫地说，“鼻子。”为什么？因为我的鼻子不够强壮。

看！这就是我的样子，我有很多优点，但也有一些缺点，小朋友，猜猜我是谁？我是可爱的徐星月，爱说笑。

我钦佩我的老师。我的老师有一双明亮的大眼睛和一张多嘴，我们可以从中学到知识。

也许你会问我为什么崇拜老师，我会毫不犹豫地回答:“我崇拜老师教我们做人的话语。”我记得那是一年级的时候，老师告诉我们要诚实，按时把从同学那里借来的东西还给主人，拿起金子不要睡觉。

老师花了大部分时间给我们的家庭作业评分。一整天几乎没有时间休息。

老师花大部分时间为我们备课，然后在课堂上把他们的知识传授给我们。

如果你问我最崇拜谁，我会说是老师。

我妈妈的眉毛和我爸爸的不一样，因为我妈妈的眉毛很细，而且好像在排成一排。

妈妈的眼睛是圆的，眼睛里有一颗小豆子。妈妈的眼睛像葡萄，有些像球和龙眼。我妈妈笑着，眼睛像弯曲的月亮，真的很美。

妈妈的鼻子不高，鼻孔很大。鼻梁上有一副漂亮的小眼镜。

妈妈笑的时候嘴里有两个酒窝。

妈妈的手很胖，她的身体很胖，她的脚也很胖。

外貌作文 篇6

我的奶奶是个普通的农村妇女，今年60岁，一头银发，饱经风霜的脸上爬满皱纹，走起路来颤巍巍的。

爸爸妈妈在外地工作，我年幼时代是在奶奶身边度过的。奶奶是那样的关心我，使我永远也忘不。现在，我在爸爸妈妈身边读书，但每到寒假或是暑假，我都要回到奶奶的身边。

去年寒假的一天，天阴沉沉的，寒风呼呼地刮着。早晨我衣服穿得少，不小心着凉，中午就发起高烧来，躺在床上。我的家乡是个群山环抱的小山村，那里连个医疗站也没有，请医买药得到乡卫生院去。这可急坏奶奶。她安慰我说：你先躺者，我去给你拔些草药来。我连忙说：奶奶，天这么冷，您就别去吧！奶奶哪里肯听，蹒跚地向门外走去。

过好一阵子，门吱呀一声开。我睁开眼睛，看到奶奶回来。她那银发被山风吹得有些散乱，手里拿着一把青草药，一双黑色的布鞋沾满黄泥，嘴里不断地咳嗽着。我激动得说不出话来。奶奶换鞋，来到床前看看我，便到厨房里熬药去。一会儿，奶奶端进一碗草药汤，在床前坐下，扶起我，用充满柔情的声调说：丽冬，快吃药。我大口大口地喝下去。虽然这药汤苦，可是，此时我觉得一点儿也不苦。喝完药汤，奶奶又说：快躺下，出出汗就会好的。她一边说，一边让我躺下，给我盖好被子。我迷迷糊糊地睡着。等我醒来，已是黄昏，我发现奶奶满脸倦容，也在喝着草药汤。

啊！奶奶为给我拔草药自己却感冒。该是我对奶奶尽点孝心的时候，我却还得让奶奶为我操心。蓦地，一种强烈的内疚感袭上我的心头。此时，泪水模糊我的双眼。我懂得，奶奶的爱是多么的伟大啊！

外貌作文 篇7

一双咪咪的眼睛，一张樱桃小嘴，加上好看的瓜子脸，组成了活泼可爱带有“疯狂”绰号的张梦莹。

别听她的名字是“梦莹”、“梦莹”，给人一种人如其名的感觉。再加上她那瘦小的身躯，更是让人感觉出她的弱不禁风。都认为她是个百分之百的温柔女生。但人不可貌相，这回，我真正领悟到了。

一次偶然的机会，让我与张梦莹成了好朋友。渐渐的，我感觉到她并不是那么软弱，她的运动细胞多得可怕，让我大吃一惊。

“张梦莹，我们一起去玩吧！”我们问道。她爽快地答应了，便与我们来到操场上玩游戏。正当我们玩得不分胜负时，张梦莹眼珠一转，在比赛场地转来转去，手舞足蹈，嘴里还念着：“动起来！为幸福喝彩……动起来……”正在作战的我们，听了她的念叨，一边撑着比赛的局势，一边忍着笑容。张梦莹见了，觉得没效果，便更神气了，大声地吼着、叫着，好象发了疯似的。一边摇摇摆摆，一边高举拳头。“动起来！跳起来！为了快乐！为了欢笑……”我们终于忍不住了，忘记了自己在干什么，一齐暴发出了哈哈大笑，小学六年级作文《疯狂女生——张梦莹作文》。有的甚至前俯后仰直不起腰来！再看张梦莹，她还在疯狂，还在一本正经地念叨。我们好不容易才站稳了。望着她那“傻呼呼”的可爱模样，不由得从心里佩服她的幽默、疯狂！

其实张梦莹对学习的那股劲，更加疯狂。她上课认真听讲，积极举手发言。有时遇到数学难题，她从不轻易去问别人，总是一个人坐在那里，疯狂地想啊！算啊！不管周围的一切，一头扎进数学题海里，任凭“风吹雨打”，从不受干扰，从不受影响。一直要得到满意的答案才罢休！所以，她成绩一直很好。同学们都夸她是个学习“狂”。有一次，她的语文成绩还考了全年级第一呢！张梦莹这种对学习的热爱与执着是值得我去学习的，她虽然有些疯，但“疯”得新颖，“疯”得出奇。

疯狂女生张梦莹就是这样一个对任何事都疯狂的人。她永远是我的好朋友！也是我学习的好榜样。

外貌作文 篇8

他远看实在就是一团聚的，近看也是由一个个圆组成的，但确实是梨状的，顶着一个洋葱头，最顶端那地是高峰，是由一撮撮向顶端靠拢的头发组成的。

向下看是乌黑透红得皮肤了，那张脸正中是鼻子，没啥特色，望去也就是人群中不显眼得那种了，但是却不起眼地把他的五官连接地那么幽默。

再向上点看吧，是对眼睛，眨时最富特色，老是在闭眼时把四周得肌肉都往那儿挤那么一挤才罢休睁开眼。这或许是他的眨眼习惯，也许是大家都那么眨，只是他得肉多以至于现象更显著罢了。

再瞅那嘴，肉感丰硕，嘟起来比鼻子还长。隆重登场的是下巴与脸，一层层脂肪得堆积形成了现在的双下巴，肥嘟嘟的，走路时都一跳一弹的脸，说也希奇，那脂肪奇乎地都往下沉，形成梨状，实属可爱。

外貌作文十九篇

作文是学生自我认识和成长的重要途径，保存作文就像珍藏一份人生的证明留住自己成长的足迹。编辑为您精选的文章“外貌作文”将让您了解更多相关信息。为了方便以后阅读请您收藏本页面链接！

外貌作文(篇1)

我家养了一只小花猫，它有一身虎皮，两只圆圆的大眼睛，一条小小的尾巴，两只大大的耳朵，四条细细的小腿，样子可爱极了。

每天晚饭后，爸爸妈妈总会带我去散步，我每次总会把小花猫带上，可每次散步的时候，小花猫总是东张西望，好像在找什么。我许多次的时候也没在意。前天晚上，我们如往常一样去散步，可是我发现小花猫不仅东张西望，眼睛还发亮，这是为什么呢？于是我匆忙的去问爸妈为什么会出现这种情况呢？爸妈告诉我：“小花猫在捉老鼠”。我奇怪的问：“夜里这么黑，它怎么看的清楚呢？”爸妈说：“能捉得到，因为猫的眼睛一日三变，在黑暗的夜晚，猫的瞳孔变的又大又圆，视力特别好。哪怕有一丝微弱的光线，它也能看得很清楚，所以老鼠只要动一下，猫都能看的清清楚楚。老鼠可就没有这种本领。想躲过猫锋厉的爪子是很难的。”我听了妈妈的话兴奋的说：“猫的眼睛真是太厉害了，我还想再多养几只小猫。”

我的猫猫有个大脑壳，呵呵，长的有点傻忽忽的（难道这就是传说中的什么人养什么东西...）脑袋是杂毛，有黑色白色和黄色，搀杂在一起说不清楚是什么颜色，身上也有一块一块的，尾巴也是，挺好看的。

外貌作文(篇2)

周五晚上，我与我的两位好朋友，一起在我家上语文补习课。不久老师来了，他便开始批改我们上一次的作文。当我们看到作文等第后，开始喋喋不休地争论究竟谁的作文最好，谁的作文最差。临近下课时，老师要为我们布置回家要写的作文。这时，一位同学立刻噌的一声从位子上跳了起来，大声抗议道：又要写作文，学校的作业已经把我搞得晕头转向了，哪还有空闲时间写作文！就是就是！我与另一位同学也应声附和道。老师被我们搞得不知多措，只得向姨妈求助。姨妈走过来，脸上露出严肃的神情要求我们必须继续写作文。

二年级写人作文题目：我们的老师。关于老师的写人作文怎么写？这篇二年级写人作文250字的我们的老师小练笔希望能够帮到你。

外貌作文(篇3)

的确，玛格丽特可真是个绝色女子。

她身材颀长苗条稍许过了点分，可她有一种不凡的才能，只要在穿戴上稍稍花些功夫，就把这种造化的疏忽给掩饰过去了。她披着长可及地的开司米大披肩，两边露出绸子长裙的宽广的镶边，她那紧贴在胸前藏手用的厚厚的暖手笼周围的褶裥都做得十分精巧，因此无论用什么抉剔的眼光来看，线条都是无可指摘的。

她的头样很美，是一件绝妙的珍品，它长得小巧玲珑，就像缪塞所说的那样，似乎是经她母亲精心摩挲才成为这个样子容貌的。

在一张流露着难以描绘其风韵的鹅蛋脸上，嵌着两只黝黑的大眼睛，上面两道弯弯细长的眉毛，纯净得如同人工画就的一般，眼睛上盖着浓密的睫毛，当眼帘低垂时，给玫瑰色的脸颊投去一抹淡淡的暗影；俏皮的小鼻子细巧而挺拔，鼻翼微鼓，像是对情欲糊口的强烈渴想；一张端正的小嘴轮廓分明，柔唇微启，露出一口雪白如奶的牙齿；皮肤颜色就像未经人手触摸过的蜜桃上的绒衣：这些就是这张锦绣的脸蛋给你的大致印象。

黑玉色的头发，不知是自然的仍是梳理成的，像波浪一样地卷曲着，在额前分梳成两大绺，一直拖到脑后，露出两个耳垂，耳垂上闪烁着两颗各值四五千法郎的钻石耳环。

外貌作文(篇4)

外貌作文：外貌不同，内在无量

人的外貌如同一本封面，用以展示自己的特点和个性。每个人的外貌各不相同，有的人身材高挑，有的人五官精致，有的人皮肤黝黑，有的人阳光开朗……无论外貌如何，每个人都有自己独特而美丽的一面。

外貌的差异既源于遗传基因，也与环境因素有关。有的人生来拥有一张标志性的脸，如杨幂的杏眼，陈伟霆的高鼻梁；有的人则因为外貌特别而备受疯狂追捧，如迪丽热巴的甜美微笑，吴亦凡的锋芒十足。外貌只是表面上的一部分，它并不能决定一个人的全部。

有的人经常埋怨自己的外貌平平无奇，甚至因此丧失了自信。外貌并不代表内在的能力和魅力。优秀的人往往在他们的内心深处展现出非凡的魅力，他们用勤奋、智慧和才能塑造了自己的辉煌。正如爱因斯坦所言：“人们只关注你的外貌，是因为他们没有机会了解你的内在。”外貌只是一个人的表面特征，内在的能力才是真正决定一个人是否成功的关键。

外貌不同，需要我们以宽容和平等的心态去对待他人。每个人都有自己的独特之处，我们不能只看他们的外貌而忽略了他们的内在。外貌只是一个人的外在特征，而内在则是一个人的灵魂和精神。一个人的外貌可能会在时光的洪流中逐渐改变，但内在的素质和人格魅力是永恒的。

外貌不同，也不能限制我们的人生道路。无论是天生丽质还是平凡无奇的外貌，我们都有机会去展现自己独特的魅力。人的外貌只是我们身上的一部分，而我们的努力、才华和潜力才是决定我们未来前途的关键因素。成功不是建立在外貌之上的，而是通过我们的奋斗和努力取得的。外貌只是一个人的外在特征，而一个人的成就和价值取决于他们的内在。

外貌不同，但我们要学会正确认识它的价值。外貌无法完全代表一个人的内在，也无法决定一个人的命运。我们不能因为自己的外貌差异而自卑，更不能因为别人的外貌而嫉妒和歧视。我们要相信每个人都有自己独特的闪光点，每个人都应该被平等对待，被尊重和理解。

外貌只是冰山一角，不能成为我们评价一个人的唯一标准。一个人的内在素质和个性魅力才是我们真正应该看重的。让我们摒弃对外貌的偏见和歧视，去发现和欣赏每个人内在的魅力，这样才能真正理解和尊重每个人的不同。让外貌成为我们展示自我的平台，而不是衡量他人的尺度。只有如此，我们才能真正实现平等、和谐和美丽的社会。

外貌只是人的外在特征，不能决定一个人的全部，更不能成为我们评价他人的唯一标准。我们需要拥有宽容的心态，坚信每个人都有自己的独特魅力，无论外貌如何。每个人都值得被平等对待和尊重，不论外貌如何，我们应该发现和欣赏每个人内在的美丽。只有这样，我们才能构建和谐美好的社会。

外貌作文(篇5)

胖子杨，他比熊还胖，比猪还懒；眉毛比月牙还要弯；眼睛，比蚂蚁还要小；鼻子，比豆子还要圆；嘴巴，一口吻吃一条鲸鱼都不费一点力气；耳朵，好像能和大象一绝高下。身上肌肉饱满；速度，比乌龟还要慢。

上体育课时，假如你和他比赛长跑，他一定会输的落花流水，还没跑一半，他就会认输。假如你和他比赛摔跤，你一定会吓得屁滚尿流，你要是硬拼，他会把你摔倒十万八千里，摔得个四脚朝天，让你输得心服口服。你假如和他比赛拔河，他涓滴不废半点力气，用小拇指一拉，你一定会被他拉到西天。你要是让他背着你，你一定会吓得失魂落魄；由于他背到半路，就一定会把你摔得哇哇大叫；假如你可以背动他，全世界人称你为大哥。

在做操时，你一看他的动作，你一定会笑掉大牙，由于他懒洋洋的，就像五百年没有放润滑油一样的机器人一样，动也动不了；不外，老师以来，他就精力充沛，就像突如其来的有了润滑油一样，动作个个到位，不外老师一走，他就以前一样了，无精打采的，就和战败的军人一样，没精打采的回来。

在功课上，你要是看一看，准可以吓得目瞪口呆，比草书还要草，简直不堪设想，歪七扭八，不堪入目。写的时候，同心专心二用，让他改成了同心专心三用，边吃边玩、边写，书上的零食渣子“满山遍野”。他还懒洋洋的趴在那里，书上的字，全印到了脸上。

你们说，这位高人——“胖子杨”是不是十分牛呀，不外，他要是继承，在这样懒下去的话，可真的懒到家了。

外貌作文(篇6)

在我奶奶的村子里，有一只讨人厌的“恶霸”大公鸡。它有一身火红的羽毛，五彩斑斓的大尾巴，十分漂亮！但它十分高傲，喜欢啄人，还专挑小孩子下手。就凭這点，它就在我们街横村和后山村家喻户晓了。

吃过晚饭后，我下楼扔垃圾。突然，我发现那只目中无人的大公鸡正大摇大摆地朝我走来。我猛地一惊，心想：难道它要啄我？此时，这只大公鸡近在咫尺，我屏住呼吸，双腿不住地颤抖着，眼睛死死地盯着它，生怕下一秒它就要扑上来啄我一口。幸好那“啪嗒啪嗒”的脚步声渐行渐远。望着大公鸡的背影，我长长舒了一口气：“谢天谢地！” 正当我缓过神来时，左边的小弄堂里传出了奇怪的声音。我好奇地探过头去，糟糕！那只不知天高地厚的大公鸡正在追一个五六岁的小朋友呢！这可怎么办呀？眼看着大公鸡就要追上他了，我可真为他捏一把汗。在紧急关头，小男孩的奶奶出现了。“嘿，你这只讨人厌的公鸡！”男孩的奶奶拿着一把扫帚朝公鸡打去，“叫你啄人，叫你啄我家宝贝孙子！”大公鸡可没有这么容易就被打中，“扑哧”，它眼疾手快，抢先一步飞快地逃走了。 你们说，这只横行霸道的大公鸡讨厌吗？

外貌作文(篇7)

我是一个活泼好动，布满好奇心的小男孩，一张胖乎乎的脸蛋上长着一双圆溜溜的眼睛，笑起来两个“小酒窝”就展现在你们的眼前。最有趣的是我的耳朵又大又厚，左耳还长着个“弥马桩”呢！你看我身体健康，长得胖胖的。固然今年才九岁，可就有八十多斤了。所以大家常叫我“小胖子”。

我是一个心地善良，布满爱心的小男孩。要是见了小动物受了伤，就帮他它去看医生，但愿它快点好起来；要是有人伤害小动物，我会奋勇上前阻止。记得以前我养了一只小白兔，由于他吃了有毒的小青菜不幸死了，我伤心了好几天，最后把它埋在了田地里。

我爱帮助别人，关心别人。当同学忘了带笔、橡皮、尺子等，我就会主动借给他们；当有人碰到不会的标题问题，我就会上前帮助解题；下雨时，我好几回把伞借给远路的同学。在家里我常常帮助爸爸、妈妈做一些力所能及的家务活。别看我胖，干起活来可麻利啦！

我最喜欢运动是跆拳道训练，我最爱吃的是烤鸡腿，我最想去的地方是北京天安门，我最爱看的书是西纪行，我的理想是当一名科学家。

这就是我——一个善良、爱管“闲事”，爱好广泛的“小胖子”。

外貌作文(篇8)

1、建华同学身材均匀，不胖不瘦，乌黑的头发梳成两条细长的辫子，红润的瓜子脸，圆圆的大眼睛，脸颊上有两个深深的酒窝，显得活泼可爱。

2、他的肌肤美得就像院子里的樱花，眼珠象乌黑的玛瑙，黑发有丝绸般的光泽，衬衣虽然有些破旧，但穿在他身上依然有种王子般的矜贵。

3、他肤色白皙，五官清秀中带着一抹俊俏，帅气中又带着一抹温柔！他身上散发出来的气质好复杂，像是各种气质的混合，但在那些温柔与帅气中，又有着他自己独特的空灵与俊秀！

4、他绝美的面容，浅蓝细格的衬衣，手腕处松松挽起，简洁略带华美，又有几分说不出的性感，就像参加完豪华夜宴后刚刚将晚礼服随手扔掉的王子。

5、他有着女生都羡慕的白皙皮肤，嫩嫩的，像是风一吹就会被刮破，长长密密的睫毛微微上卷，覆盖在一双明亮而又深邃的眼眸上，淡定的目光让人捉摸不定，增添了一份神秘的感觉，俊朗的身姿更加显示出他王者的风范。

6、一张坏坏的笑脸，连两道浓浓的眉毛也泛起柔柔的涟漪，好像一直都带着笑意，弯弯的，像是夜空里皎洁的上弦月。白皙的皮肤衬托着淡淡桃红色的嘴唇，俊美突出的五官，完美的脸型，特别是左耳闪着炫目光亮的钻石耳钉，给他的阳光帅气中加入了一丝不羁。

7、张要是我的同学。他很活泼，很机灵，一头乌黑的头发，圆圆的脸上带着顽皮的神色，一双黑黑的大眼睛，天真地朝你看。他得意的时候，轻轻地摇晃着脑袋：被你批评得不好意思的时候，也轻轻地摇晃着脑袋。

8、冰蓝色的眼眸多情又冷漠，高挺的鼻梁，一身蓝色的锦袍，手里拿着一把白色的折扇，腰间一根bai金色腰带，腿上一双黑色靴子，靴后一块鸡蛋大小的佩玉。武功深不可测，温文尔雅，他是对完美的最好诠释。再加上整个人散发出一种迷人的王者气息，令人不舍得把视线从他脸上挪开。

9、头上戴着束发嵌宝紫金冠，齐眉勒着二龙抢珠金抹额，穿一件二色金百蝶穿花大红箭袖，束着五彩丝攒花结长穗宫绦，外罩石青起花八团倭锻排穗褂，登着青缎粉底小朝靴、面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波、虽怒时而若笑，即视而有情、那身穿水墨色衣、头戴一片毡巾的，生得风流韵致，自然是个才子。

10、他足足六尺高的魁梧身形使他无论站在哪里，都显得鹤立鸡群，经过长期煅炼没有半点多余脂肪高高贲起的肌肉，泛着最坚实的古铜色。在如剑般斜斜扬起的浓眉下，是高高耸起的性感鼻梁，和深陷的眼眶。一双明亮的眼睛里面现在带了一丝懒洋洋的微笑，和两三分淡然的酒意。虽然他不算多么的英俊，但是却洒脱率性，自然而然拥有一种可以让女人为之疯狂的男性魅力。

11、一张俊朗清秀的脸孔，两道剑眉斜插入鬓，一双凤目顾盼生威，鼻梁高挺，，薄唇紧闭，黑亮的长发披散在两肩，藏青色的长袍随风飘拂，说不出的洒脱，俊秀，好一位翩翩少年郎。

12、他有一头微微有些凌乱的碎发，帅气的脸棱廓分明，让人移不开眼，笑容是暖暖的，大而灿烂，就像是那轮暖阳的化身，满满的都是阳光的味道。

13、他的个头少说也在一米八以上，一袭略微紧身的黑衣将完美的身材展露无遗，亚麻色的头发漂亮得让人咋舌，长着一双清澈明亮，透着些许孩子气的眼睛、挺直的鼻梁、光滑的皮肤、薄薄的嘴唇呈现可爱的粉红色，精致绝美的五官

14、白皙的皮肤，一双仿佛可以望穿前世今生的耀眼黑眸，笑起来如弯月，肃然时若寒星。直挺的鼻梁，唇色绯然，轻笑时若鸿羽飘落，甜蜜如糖，静默时则冷峻如冰。侧脸的轮廓如刀削一般，棱角分明却又不失柔美，真是让人心动啊。

15、一群黑衣人中，一名白衣男子背手而立，看不清他bai的.表情，但他临立风中，衣袂翻飞，丰姿如玉，仿若天人。身姿英挺，仿若修竹。乌发如缎，由于年少，没有正规地束好，只随意用根紫色的带子扎起来。

16、尖削的下巴，有着完美的轮廓，真真是从少女漫画里走出来的人，而且绝对是站在正义那方的少年。一双丹凤眼，平添了几分魅惑，但是，怎样都不过是少年的风姿，天质自然。一举手，一投足，骄傲而潇洒。

17、今年三十八岁，身段高而修长，有一管笔直挺起的鼻子，唇上蓄胡，发浓须密，一身武士服，体型匀称，充满王族的高贵气度。唯有一对不时眯成两道细缝的眼睛，透露出心内冷酷无情的本质。

18、他长着一个圆圆的脸蛋，一双小眼睛和一个小鼻子更是反衬出了他的胖。他一笑，眼睛立即眯成一条缝，可爱极了。在二年级时，我们都称他为小胖（因为大胖已经有了人选），他还乐呵呵的，觉得这是对他的美称。不过，现在只要我们一叫他小胖，他就会怒气冲冲地，跟你闹个没完没了。

19、他长的斯方秀气，一双水汪汪的大眼睛使人觉得他真是个“秀姑娘”。你别看他长着一副姑娘相，实际上却是个刚强勇敢，有一股冲劲的人。

20、罗若峰很胖，圆圆的脑袋圆圆的脸圆圆的眼睛圆圆的鼻头，连四肢也是圆滚滚肉乎乎的。他性格开朗活泼，特别喜欢笑，对一切事物都充满好奇心。

21、唐永亮的个子又瘦又矮，象个小木桩，他的眼睛又黑又亮，一看就知道他机灵过人，一肚子的鬼主意。他自称为“搞笑巨星”“算死亮亮”。

22、陈老师看上去有1米65的身高，眉毛很浓，很密；一双眼睛不大，却炯炯有神，记得上第一堂课时，我和同桌正为一本作文在争吵，突然，陈老师用那双炯炯有神的眼睛看着我，仿佛在说：“小同学，上课说话看不好哦！”看着老师的眼睛，我乖乖的闭上了我的嘴巴。老师的眼睛下是一个高而挺的鼻子和一个能说会道的嘴巴。

23、一张慈祥的脸，一双浓眉大眼，他是那么和蔼可亲而要严肃。他就是我们的语文老师——顾建峰。

24、在我们班上，有一个坐在第一排，戴着一副蓝色眼镜，个子不高的男同学，他是谁呢？他就是梁嘉浩同学。

25、一双大大的眼睛，散发出和善的光芒，矮矮的个子，瘦瘦的身材，他就是我的同学李刚。只要一提起李刚，大家准会啧啧的称赞，夸他是个助人为乐的人哩！

26、一个男孩子，是小鬼头！他的`眼睛不大，但炯炯有神；高高的鼻子下有一张小嘴巴；厚厚的嘴唇，雪白的牙齿；他的皮肤很黑，不知是白牙齿衬黑了皮肤，还是阳光晒黑了皮肤？他瘦瘦的，好像患了营养不良症。

27、小小的“甲”字脸，一双机灵的眼睛，虽然个头小，但却有一双快手。虽然他成绩平平，可是在五年级时是传遍整个年级，无人不知晓。为什么？还不是因为那双快手。

28、我有一个好同学——张都。他在我们班也算胖的了，圆圆的红脸蛋，胖乎乎的小手，一只鼻子挺极了，一双小眼睛时常眯成一条缝，但总是那么炯炯有神。张都体育成绩很好，别看他胖，却跑得飞快，题球也不错，十足一个体育健将。

29、我有一个好朋友叫薛小明，他今年八岁了，高高的个子，身体胖乎乎的，走路来一扭一扭的。他留着一头乌黑的短发，胖胖的脸像红苹果似的，弯弯的眉毛下有一双圆溜溜的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架着一副眼镜，一半张大大的嘴巴，笑的时候露出两个小酒窝，很可爱。

30、我的同桌是一个活泼开朗的小男孩，他叫关博元。弯弯的眉毛像俩个月牙似的挂在脸上，一双炯炯有神的眼睛下面长着一个小鼻子和一张能说会道的小嘴巴。

31、他叫雷磊，他长着黑葡萄似的眼睛，大大的嘴巴，佛祖般大的耳朵，长方形似的脸，长长的鼻子。个子中等儿，他所做过的几件事情让我感动。

32、他的皮肤有点黑，方方的小脸，顽皮的眼睛，弯弯眉毛，直直的鼻子，灵巧的小嘴，笑起来还有两个迷人的小酒窝。平时，他喜欢穿红白相间的T恤衫白色的裤子白色的运动鞋，是班里的小帅哥，大家都喊他“阳光男孩”。

33、一个男孩子，是小鬼头！他的眼睛不大，但炯炯有神；高高的鼻子下有一张小嘴巴；厚厚的嘴唇，雪白的牙齿；他的皮肤很黑，不知是白牙齿衬黑了皮肤，还是阳光晒黑了皮肤？他瘦瘦的，好像患了营养不良症。

34、我们院里来了两个乡下小孩。一个是姐姐，梳着小辫，穿着小花褂。一个是弟弟，脑门上留的头发，就像扣了个茶壶盖。

35、那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩，却长得眉清目秀。特别是那双长得比常人都大的眼睛，闪动着聪慧的光芒。他拖着木屐，一件破旧的绿军服垂到膝前。

36、一进园门，就有个男孩子粘上我了。他大约十一、二岁，穿着红背心、蓝短裤，腰带耷拉着一截；浑身是土，像个小土地爷。毛茸茸的小平头，衬着一张白皙的小圆脸儿，使我联想到蒲公英。他像飞蛾见了火似的，在我身前身后转悠，伸着脖子看我的镁光灯。

37、只见那人俊美绝伦，脸如雕刻般五官分明，有棱有角的脸俊美异常。外表看起来好象放荡不拘，但眼里不经意流露出的精光让人不敢小看。一头乌黑茂密的头发，一双剑眉下却是一对细长的桃花眼，充满了多情，让人一不小心就会沦陷进去。高挺的鼻子，厚薄适中的红唇这时却漾着另人目眩的笑容。

38、弟弟今年十岁，读小学三年级。他那红扑扑的脸蛋上，一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下，两条弯弯的眉毛，像那月牙儿。他那一排雪白的牙齿当中，缺了颗门牙，一笑起来，就成了个豁牙巴，十分逗人喜欢。

39、我的弟弟是小学五年级的学生。圆圆的脑袋，胖胖的脸，一对大眼睛乌黑发亮，一笑，嘴边还有两个小酒窝。他的个儿跟我差不多，有人还以为我们是双胞胎哩。其实，他才刚过十岁，比我小三岁。

40、圆圆的脸蛋上挂着一对好看的小酒窝，一双水汪汪的眼睛，不时滴溜溜地转动着，显示也一股机灵而淘气的劲儿。聪明的一休比起他来还要甘拜下风呢！对了，我的表兄还挺要强呢！

41、小玛拉哈（蒙古族），眉清目秀，唇红齿白，圆脸蛋，高鼻梁，一脑袋乌黑卷曲的头发，挺俊气的。只是耳朵长得老长，真难看，可老人们说，那是佛相，有福气。

42、浓密的眉毛叛逆地稍稍向上扬起，长而微卷的睫毛下，有着一双像朝露一样清澈的眼睛，英挺的鼻梁，像玫瑰花瓣一样粉嫩的嘴唇，还有白皙的皮肤。

43、二道杠周力，是我们班最厉害的男同学了。他长得黑黝黝的，一双小圆眼总是灵活地转来转去，小嘴唇很薄。我奶奶说嘴唇薄的人会说话，这不假，周力说起话来像打机关枪。每当他说话时，脑后那把蓬松松的大刷子还神气地一摆一摆的。他看见我和施同在一起，就把小嘴一撇，毫不客气地说：施同在打保镖呢。

44、只见他身材伟岸，肤色古铜，五官轮廓分明而深邃，犹如希腊的雕塑，幽暗深邃的冰眸子，显得狂野不拘，邪魅性感。他的立体的五官刀刻般俊美，整个人发出一种威震天下的王者之气，邪恶而俊美的脸上此时噙着一抹放荡不拘的微笑。

45、光洁白皙的脸庞，透着棱角分明的冷俊；乌黑深邃的眼眸，泛着迷人的色泽；那浓密的眉，高挺的鼻，绝美的唇形，无一不在张扬着高贵与优雅，这，这哪里是人，这根本就是童话中的白马王子嘛！

46、阳儿是这里远近山区里出名的俊女孩，成日价雨淋日晒，就是淋不萎，晒不黑，脸盘白白净净，眉眼清清亮亮。一笑起来，嘴瓣儿像恬静的弯月，说起话来，声音像黄莺打蹄。

47、我上下打量着这位小强哥，他矮胖的身材，比我矮了半头。黑黑的脸膛上长着一双小眯缝眼，呆头呆脑。妈妈问他话时，他还红了脸，显得土里土气的，因此，我打心眼儿里瞧不起他。

48、他大约有十三、四岁。又黑又胖的小脸上，嵌着一个尖尖的翘鼻子。长长的头发，好久没理了。浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛，乌黑的眼珠挺神气地转来转去。

49、树丛被拨开了，一个小孩的脑袋钻了进来，这是个男孩子，大约有十二、三岁，又黑又瘦的小脸上，满是灰尘，头发约有二寸多长，乱蓬蓬的，活像个喜鹊窝。

50、他机灵、淘气而又幼稚，胖乎乎的身体，圆圆的脑袋上理着个小平头，那对乌黑发亮的大眼睛老是忽闪忽闪的，仿佛对一切都感到神奇似的。那张说话漏风的小嘴，总喜欢提些天真的问题，有时问得稀奇古怪，使别人无从回答。高兴的时侯，他总是咯咯咯地笑个不停，同时嘴角边出现两个小酒窝。同样，哭起来，他也真够呛！不过，在他脸上，酒窝总是比眼泪出现的时侯多。

外貌作文(篇9)

瞧！他是一个性格激动、举动夸张的男生，碰到一些事情时常会发出很搞笑的怪声音。

有一次，他看见一只蜜蜂趴在同学的背上。他在那儿就激动地跳了起来，说：“啊！这有蜜蜂，蜜蜂！”他这一叫引来了好多人，还有老师，老师过来问：“在哪儿呢？”他说：“在他背上呢，那么大的！”他的双手还一直捧着自己的脸。老师一看说：“弄掉不就行了吗？还光在那儿大吼大叫，不知道把它的弄掉的。真是的！被一只蜜蜂就吓得连胆儿都没了，好意思吗？”

当时我们一听，都不禁大笑了起来，当我再回头看他的时候，他的头很低，脸都红透了！从那以后，我们就都给他起了一个外号——“夸张臧”。

“夸张臧”在平时手里面还会有一些希奇的小动作。好比：在老师给他批改功课时，他常会伸出双手的食指互相碰。当然，也免去不了老师对他的一整理批评。但是，在老师批评他时，他的眼睛睁得滴溜圆，似乎自己被表扬了一样。这一节课又免不了我们的大笑了。

“夸张臧”从那以后，只要一天不闹出一点好笑希奇的事情出来，我们就会觉得很希奇。固然我们叫他“夸张臧”，但是他带给我们的快乐更多。

看！我的同学他有趣吧，他就是我们班里最古灵精怪的人物——臧栩博。你们觉得他这人怎么样呢？

外貌作文(篇10)

我们焦老师的眼睛又圆又大，眼珠黑黑的，猛地一看好像没有什么特别，可是，你如果仔细一瞧，焦老师的眼睛会“说话”哩！

上语文课时，后面有个男同学不专心听课，做小动作，焦老师点了他的名字，深深地看了他一眼，好像在说：“这位同学，不要做小动作。”然后这个同学赶紧坐好，认真听老师讲课。

上一次“家长开放日”，有十位同学的家长来我们班听课，其中还有我的妈妈，当焦老师提出一个问题时，我马上举起手，正巧老师点了我的名字，让我回答。我站起来，偷偷往后看了看，这么多家长在听，我心里非常紧张，焦老师看着我的眼睛，好像在鼓励我：“张笑语，勇敢点，别害怕。”我紧紧盯着焦老师的眼睛，感觉胆子大了一些，声音也响亮起来，最后正确的回答出了这个问题。当我坐下的时候，焦老师的眼睛又看了看我，好像在表扬我。

焦老师的眼睛真的会“说话”，她说的话我们班里的同学都听得懂。

外貌作文(篇11)

想要在记叙文拿高分，那么起码的人外貌描写一定要学会刻画好。今天小编就来分享描写我同学外貌的作文，请各位读者好好欣赏。

描写我同学外貌的作文(一)

小朋友，你认识她吗?她长着高高瘦瘦的个子，留着一头长长的头发，总是扎着一条马尾辫，走起路来，带着蝴蝶结的马尾辫就在脑后一摇一晃，看上去很美丽。一双灵活，敏锐的眼睛，忽闪忽闪的。瓜子形的脸蛋，白里泛红，一张樱桃小嘴配上那高高的鼻子，显得更漂亮了。她就是我的同学文文了。

文文的性格和她的名字一样，文文静静的。那你别小看她啊!唱歌、画画、看书都是她的爱好，特别是画画，可厉害了，那一张张活灵活现的彩画，都是出自她的小手，真是画什么似什么，可漂亮了。就上一期，她画的画，得奖也不小呢!看书也是她另一爱好，我们全班同学都知道，文文很爱惜时间，就连生病打吊针，也忘不了带本书到医院去看。我真要向她学习。

文文除了看书和画画认真外，还是个乐于助人的好同学呢!

我们班有一个女同学，成绩很差，平时很少同学和她玩。下课时，文文主动到她的座位，叫她读课文，计数学题，背英语单词。连老师都夸奖她是个好孩子呢!文文静静的文文同学，我要向你学习!

描写我同学外貌的作文(二)

他长着一张古铜色的鹅蛋脸，直勾勾的大眼睛上有一对粗粗的浓眉，眼睛下面长着塌鼻梁，鼻梁下有特别富有表情的薄嘴唇：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸;生气时噘起的小嘴能挂一个小油壶。从这张嘴巴中说出的话，有时能让你火冒三丈，抽泣不止;有时却让人忍俊不禁，大笑不已。他还有乌黑发亮的刺猬头。

他还比较讲究穿着，每天穿得都很大方、新鲜。他的性格既不温和也不急躁。

他特别贪玩。记得有一次下雨，放学回家时看见路旁有很多水，他忽然说：咱们玩漂流吧!于是，我们就自己找材料 ，我用吸管当船，而他摘了一片树叶当船。水流又急又快，不一会儿，就到达第一个水沟，我的船冲了过去，而他的船不幸掉进了水沟里，他连忙跳进水里，拿起小船，二话没说，索性放在我船的前面。

他比较乐于助人。有一次，我们几个同学一起出去玩，看见一位老奶奶拿着菜吃力地走着，他急忙跑过去帮奶奶拿菜，把奶奶送到家才离开。

这就是我的同学张天园。

描写我同学外貌的作文(三)

自从我转到晋江市实验一小，我认识的同学就越来越多了。我们一起上课，玩耍;一起上下学。其中有一个我最好的同学，她叫郑玮悦。

她今年十岁，有一双大大的眼睛，象一面清澈的镜子;鼻子高而挺的，嘴巴小小的像一颗樱桃。她个子并不高，在我们班上，算是小个子。别看她个子小，跑步起来可快了，是我们班上的运动健将。她跑步的时候象一阵风，来无影，去无踪，头上的马尾巴还一摇一摆的。远远看去，就象一只快乐的小精灵。除了跑步，她在同心协力和跳绳项目也挺厉害。在今年第33届运动会中，跳绳得了第二名，同心协力项目得了第三名。你们说，她棒不棒呀?

另外，她还是女同学中的哈哈大王。只要听到一些好玩的事情，就会哈哈大笑。班上没有人的笑声比她大了。

我喜欢我的同学――郑玮悦，因为她漂亮、活泼、开朗。

描写我同学外貌的作文(四)

今天。我给大家介绍一位同学，他有一个非常帅气的名字――魏志鹏。

一双会说话的大眼睛,总是水汪汪的,就像是沾在荷花上的露珠。尖尖的小鼻子上，长着一颗黑志，我们总是喜欢去拍他的鼻子，拍的他鼻子红红的，他刚要急，我们急忙道歉：对不起，看错了，以为是蚊子飞到你鼻子上了，所以他最保护他的小鼻子了。一张红嘟嘟的小嘴巴镶在脸上，说出话来总是那么甜甜的，再配上那两个常常的小酒窝，真是帅哥一个。这就是我的同学魏志鹏。帅哥不仅是帅，最让人佩服的是每次考试总是名列前茅，老师们喜欢他，同学们也喜欢他，真是让人羡慕极了。

他最大的优点就是喜欢读书，而且读起书来特别认真。有一次，课间活动，我和同学们在玩踢毽子，一不小心，把踢毽子在了他的脸上，他大喊了一声：哪来的飞镖!原来魏志鹏正在专心致志地看《水浒传》呢。看着他那认真地样子，谁忍心再打扰他呢?

魏志鹏同学是我们学习的好榜样，谁又能不喜欢他呢?

外貌作文(篇12)

头顶上的金冠气势磅礴，我爱吃食物，爱吃昆虫。早上喊着叫醒电话，他经常为英雄而战。你猜到这个谜语了吗？对了，就是我奶奶家那只可爱的大公鸡大芦花。

奶奶家有一只可爱的公鸡，叫大路花，又壮又漂亮。一根鲜艳的羽毛就像穿着华丽的锦袍，头上一把鲜红的梳子从远处看就像戴着一顶大大的红帽子，一双像小黑豆一样的眼睛在周围看得十分传神。它那尖尖的黄嘴看起来让人望而生畏，翘得老高的尾巴就像一把张开的扇子，上面镶着五颜六色的黄金，走路时金色的脚非常有力。

有一次，王阿姨邻居的黑公鸡跑到奶奶家院子里抢吃的，啄奶奶家的鸡。奶奶的大公鸡看见了，它扑向黑公鸡，咯咯笑着，尖叫着，仿佛在警告黑公鸡：滚开，不然我对你无礼！但是黑公鸡不看大芦花，继续欺负小鸡。这惹恼了大芦花，大芦花愤怒地跳到黑公鸡身边，用锋利的爪子勾住敌人的翅膀，用锋利的嘴啄对手的王冠。黑公鸡被啄得满脸是血，咯咯笑着尖叫着跑开了。然而，大鲁花却像一个凯旋的将军一样，昂着头大喊，仿佛在向我宣告：我赢了！虽然有时很凶，但通常对自己的鸡和母鸡都很温柔。在找食物时，它总是让鸡和母鸡先吃，就像一个受过教育的绅士一样。

我的大芦花很可爱，我爱我的大公鸡！

外貌作文(篇13)

每个班都会有一个搞怪达人，聪明伶俐的时候让老师喜欢，调皮捣蛋的时候让老师头疼。

侯明君就是我们班的搞怪达人。英语课上，老师用英语问：“3 加5 等于几？”他用汉语达：“等于8！”老师说：“你的数学可以过关了。”我们全都笑起来。

语文课上，老师说：“同学们把书准备好。”侯明君说：“yes，师！”老师说：“这是语文课，不要说英语。还有，把‘老师’叫成‘师’很不礼貌。”他又说了一句：“yes，师！”同学们又爆发出一阵笑声。

有时老师被他气得没办法，刚用手指着他，他就喊：“救命啊！杀人啦！”同学们笑得东倒西歪，老师也被逗笑了。

侯明君这么能闹，你准以为他学习不好。其实他的成绩很好，居然在班级前十名以内。一边玩一边学，学习还这么好，真不愧是搞怪达人哪！

搞怪达人给我们带来了多少欢乐呀！

外貌作文(篇14)

我有一个漂亮的妈妈，她有雪白无瑕的皮肤，有一双炯炯有神的眼睛。有个能说会道的樱桃小嘴，由个挺秀的鼻梁，可惜的是鼻梁上还架着一幅眼镜，还有那飘逸的秀发，在大街上，回头率100%。行人们都说“这个女人真漂亮。”

描写同学外貌：

有一个好朋友叫薛小明，他今年八岁了，高高的个子，身体胖乎乎的，走路来一扭一扭的。他留着一头黝黑的短发，胖胖的脸像红苹果似的，弯弯的眉毛下有一双圆溜溜的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架着一副眼镜，一半张大大的嘴巴，笑的时候露出两个小酒窝，很可爱。子下有一张能说会道的小嘴。

描写白叟：我的爷爷已是年过七旬的人了，他长着一张瓜子脸，脸上满是皱纹，清癯的脸上更显现那双炯炯有神的大眼睛。他由于当过兵，所以身材非常健壮，衣着整齐，办起事来井井有条。

外貌作文(篇15)

我有一个关心我、爱我的妈妈。她高高的个子，长长地卷发，大大的眼睛，长长的睫毛。在我的心目中妈妈是最漂亮、最善良的。

妈妈十分爱我，我也十分爱妈妈。在我生病时，老是妈妈照顾我，带我看医生，陪我挂吊瓶，耐心的喂我吃药……妈妈开了一个保健品药店，辛劳赚来的钱不是为了妈妈自己，而是为了我。常常给我买帅气的衣服，好看的书籍，有趣的玩具……

妈妈不但照顾我的糊口，还教育我怎么做人。妈妈告诉我做人要有爱心，要有一颗感恩的心，要关心和帮助身边需要帮助的人。妈妈就是我学习的榜样。我常常看到来我家看病的白叟没有钱买药，妈妈就绝不犹豫的把药送给白叟吃。还和他们谈心，让他们变得快乐。来我家的顾客都很喜欢妈妈，都说妈妈是一个“漂亮的好心人”。

我爱我的妈妈，我为我有这样的妈妈感到骄傲！

外貌作文(篇16)

我的朋友有很多，其中贝贝是我最好的朋友，她的大名叫郭艺琳。我们俩天天一起上学，一起放学，是一对无话不说的好朋友。

她长着一双水汪汪的大眼睛，白白的皮肤，翘翘的鼻子，一笑起来，脸上露出一对喝酒窝。还有高高的个子，真是漂亮极了。

贝贝心底很善良，乐于助人。有一次，我们一起去上学，走到校门口，突然发现我的红领巾忘到家里了，回去拿已经来不及了，这可咋办呀？贝贝见我很着急的样子，二话不说，从书包里掏出一块钱，跑到小卖部，买了一条红领巾，送到我手上。我感激的说：“谢谢你！贝贝，你真是太好了。不过，你哪里来的钱呢？”贝贝说：“昨天买本子剩的钱，忘交给妈妈了，你有急事就拿来用吧！”你们说贝贝是不是我最好的朋友呢？

贝贝还有一个特点，就是爱看书。她家有一个大书柜，满满的都是书，她蹲厕所要看书，睡前也要看书，不看书她睡不着，并且看后能记住。所以她的作文很好，口才也好，学习更好。她还是班上的第一名呢！大家都很佩服她。

我为拥有这么好的朋友而自豪，我要向她好好学习！

我的朋友叫王辰彬，一张胖乎乎圆脸白里透红，他长着一双浓眉大眼，仿佛是孙悟空的火眼金睛，能看透人家的心思。再加上一双灵敏极高耳朵，一副洁白如洗的牙齿，给人是一种活泼可爱的样子。

外貌作文(篇17)

他是国当红偶像实力组合BIGBANG的队长，也是韩国乐坛数一数二的Idol。拥有世界级Rap水平和出色的作词作曲才能。因准确把握时尚的天赋使他成为时尚潮流的领军人，其穿着、造型、表演总能引起轰动。个性风格独具，拥有很高的人气和影响力。

虽然是队长，但给人的感觉却像老小，嫩嫩的脸上总挂着无忧无虑的微笑。在私底下，总是调皮的与成员们嬉戏。练习的时候志龙却会认真起来，严肃地督促队员们和自己尽量做好每一件事。虽然在志龙的身上随时可以看到自然而散发出来的HIP-POP风，他和TOP代表的是亚洲顶级RAP水准，仿佛HIP-POP已经成为了他身体的一部分，但是绝对找不到一般80后少年的娇纵浮躁，这个男孩在任何时候都是谦虚礼貌平和的，尽管经过了太多的磨难也一直坚持下去。

在BigBang的第一轮选拔中，权志龙就确定为BigBang的正式成员，这全部都取决于他个人的才华。我们可以看到Bigbang大部分歌曲都由他亲自创作，并且好评如潮。让人不禁赞叹这小小的身体里仿佛蕴含着无尽的能量，永远带给人们无限惊喜。

从他的歌里，我们可以听出他的人生。一幅幅画面出现在我眼前，或高兴，或悲伤，或快乐，或低落。不平凡的人生造就了这个有才华的人。

从他的'歌里，我们可以听出他的执着。无论人生怎样跌宕起伏，他的歌里，总是透着一种坚强。他追求着一种境界，无论前方是美景，是荒野，是小溪，是巨浪，是稻香，还是枯田，他都微笑的走过，坚强的面对，一如既往的只给后面的人留下背影。

从他的歌里，我们可以听出他的精神。根本上，他能出名还是因为他的精神。他热爱着音乐，热爱着旋律，热爱着音符。他不在意别人的指点，戴着耳机，融进自己那个充满快乐的世界，用音符来诠释自己的热爱。他已不是一个歌手，他做好了每一件平凡的事，由此变得不平凡，他是一个英雄。他用他的声音感染着每一个人，他用他的声音传播者每一种信念，他用他的声音诠释着每一分热爱，还用他的声音展示着一个独特的英雄。他是一个真英雄!

再把自己融进音乐中，发现自己身上又有了很多新东西。那是从志龙的歌中感悟到的人生和执着，还有那种无法命名的精神。色彩斑斓的头发，数不尽的耳钉耳环，款式奇异的着装，隐约可见的纹身，也许会显得你叛逆、不容易亲近，但我就是喜欢这样的你，真实的你，不做作的你，喜欢你的无厘头，喜欢你在舞台上帅气的样子，喜欢你笑时露出一排整齐洁白的牙齿，晶亮的眸子里闪烁着孩子般的快乐和天真。拜托你一定要幸福!

外貌作文(篇18)

是她润泽津润着咱们这些娇嫩的祖国之花，她就像辛勤的花匠一样，哺养咱们成长，传授咱们知识.她，中等身材，有一头棕色的卷发，雪白的瓜子脸，高高的鼻梁上架着一副眼镜，罩着她哪双沉稳得来又明亮的眼睛。还有一张能说会道的纳嘴以及一对敏捷的耳朵。她平易进人，上课十分当真。讲课时，她常把困难用糊口中的事例或者一些历史故事来琢磨给咱们听，让咱们一边听故事一边学知识，使我百听不厌。

有一次，有位同学在课堂上讲悄哪话，被她发现了。哪时她正面对着黑板写字，我不晓得她是如何发现的，可能是她的耳朵真的像顺风耳一样吧。哪位同学被她罚站了，可我看得出哪位同学很不甘愿站起来，是啊，有谁又想被老师批评呢！但面对着她，他仍旧无奈地站了起来。

无时无刻，都是她日夜不停地为咱们费心：深夜间，咱们已经进入了甜蜜的梦乡，而她却在雪白的月光下，微微的灯光下为咱们批改功课；白天，她又站在讲台上，引领咱们进入知识的海洋，在知识的海洋里遨游。她当真地去把每一粒种子流传给咱们，并让它发芽、开花、结果，结出一堆硕大、饱满、甜蜜的果实……她是谁，不用说你们已经晓得，她就是咱们最敬佩、最认识的人——老师。

外貌作文(篇19)

同学们，你们了解北极熊吗？今天我看了动物世界——冰原独行侠，我知道了北极熊的很多知识，下面让我来一一介绍吧!

北极是个寒冷的地方，年平均气温-20℃到-40℃之间，那么北极熊为什么不会被冻死呢？这是因为它们拥有一身“防寒高科技装备”。北极熊有修长的身形，细长的头骨和鼻子，短小的耳朵和尾巴，粗壮的四肢。这样的身材有利于保存热量。它真是拥有一个“保温好身材”。北极熊的皮毛下堆积着十几厘米厚的脂肪层，足以对付极地的严寒。北极熊的'皮毛不仅厚，而且构造独特。它们的毛有两层，外层是长长的针毛，里层绒毛则又短又密，两想配合，能有效地锁住空气并防止水分渗入，就像穿着一件厚厚的“羽绒服”。北极熊拥有宽大的脚掌，可以分散体重，以适应在雪地和冰面上行走。它的脚掌上有厚厚的肉垫，表面布满又小又软的突起，就像微小的吸盘，能提供额外的附着力。同时掌心覆盖着绒毛，可以保护脚掌不被冻伤，就像穿着一双超级“极地靴”。

北极熊——你真了不起!

外貌作文十三篇

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外貌作文【篇1】

他是我的朋友。他的个子高高的，老是坐在教室的最后一排。他的身子非常结实，一看就很有力气。他的眼睛黑黑的、亮亮的，一笑起来就像两个小月牙。

他很爱劳动，他是我们班搬奶小组的一员，他常常给我们搬奶，有时他自己就能搬一筐奶回来。每次做值日，他都扫得又快又干净，扫完后，还帮朋友扫。

有一次，一个朋友在擦黑板，但是他的个子有点矮，擦不到上面，他走过来，二话不说，，拿起板擦擦了起来，一会就擦得干干净净了。

他有一个最大的缺点，就是总是把喝完的奶盒子放在窗台上面，老师说了他无数遍，他仍是改不了这个坏毛病。

各位朋友，你们猜出来他是谁了吗？

外貌作文【篇2】

我的叔叔和我一样，也姓何，这是毋庸置疑的。

我的叔叔身材有些消瘦，头发老是个平头，显得十分精神。他的眼睛很有特点，一个大一点，另一个较之要小一点，他的嘴巴那就更有特色了，笑起来的时候竟然会形成一个爱心，很好看。据说，小婶婶当年会嫁给他有很大一部门原因就是由于这个。他总穿戴件已经由时的西装和我小婶婶给他亲手织的毛衣，偶尔还会带一顶他之前当兵的时候的帽子，还会走几步练习时走的步子，这看起来有些滑稽，可他自己却不怎样在意，还显得一副好骄傲的样子，由于这身行装就大概概括了他的之前的糊口经历了。

我的叔叔是一个很可爱的人，为什么说他可爱呢？由于他有时候会干出一些比我们这些小孩子们还要孩子气的事情来。就例如有一次，我在和姐姐讨论一个单词怎么读的时候，他闻声了，就会犹如救火一样冲过来，然后先是不说话，之后才说出一句洋气的英语－－狗的猫灵说完就又嘿嘿笑着走开了，只留下呆若木鸡的我和姐姐在风中凌乱。像这样的事情还有良多，就像是天上的繁星一般，我其实是数不清了。

我的叔叔和我的小婶婶很恩爱，从不吵架，至少我是没有看到他们吵架的，就连一句嘴角上的争执都没有。我是极不但愿看到家庭悲剧的，所以我对我的叔叔和我的小婶婶极为亲近，恨不能每天粘着他们，可他们也有自己的事情要做，所以我也就只能接受这个事实。不外，现在好多了，由于他们有了孩子了，我一向喜欢小孩子，所以就义不收留辞的担当起了哥哥的责任，连我小婶婶由于他淘气而要教训他的时候，我都会站出来，阻止我的小婶婶这样做，而我的叔叔，一般这个时候都会站在门那里，看着我们，只是嘿嘿的笑着，并不作声。

我的叔叔真的是一个很好的人，在我的记忆里我的叔叔占了很大一部门，所以我一定会保护好我叔叔的孩子的，尽量做一个称职的哥哥。嗯，一定。

外貌作文【篇3】

什么样的男孩才是最好的?是高大威猛、是聪明沉稳、是快乐阳光、还是多愁善感?我千遍万遍问自己。

站在明亮的镜前，打量着镜中那个平凡的少年，相貌平平、衣着一般、气质不佳。作为男孩，我真的好平凡。

学校组织文艺活动，能歌善舞的男孩，可以在舞台上一展风采，我却只能在台下拼命鼓掌;运动会上，善跑善跳的男孩可以在运动场上箭一般冲向终点，而我只能在场外当一名拉拉队员，呐喊助威;办黑板报的时候，能写能画的男孩，可以将黑板当做画纸，在上面描绘精彩人生。我，却只能仰望天花板发呆……

我开始思索自己究竟会什么，但我失望的发现我毫无特长。作为男孩，我既没有斯瓦辛格的身材，又无歌星的嗓子，更没有出众的才华。在运动方面，篮球、不会运球;乒乓球、发球只要别人能还击，我就打不回去;网球，那是个什么东东??一时间，我陷入了平凡的泥沼，不能自拔。我开始羡慕那些出众的男孩。我责怪上帝为什么不肯赋予我一点天赋呢?墙角织网的蜘蛛，吐出邪恶的蛛丝……

直至有一次，我帮助别人后得到赞美，心里美滋滋的。刹那间，我发现要得到别人的赞许，并非要有“天赋”和“天生丽质”，只要以诚待人便会获得别人的真心回报。

我睁大眼睛重新打量这个世界，墙角的蜘蛛，也在为了生活奋斗，那么辛勤。流星滑落天际……平凡的一瞬间，但却如此美丽，世间不能时时刻刻都有惊天动地的美丽，但，平凡的美丽却随处可见。平凡的真诚却如同钻石一般永远璀璨。

作为男孩，我很平凡，却很真诚。友善的对待身边的人和事，满腔热情地面对生活。我微笑着看待身边的一切，竟发现平凡的人也同样美丽。我不在羡慕他人，更不会刻意效仿别人。

外貌作文【篇4】

我叫解钦，每当人们听到我的名字时都以为我是一个活泼、调皮的小小子，其实我是个活泼，有个性的小女生。

我长得还算漂亮，弯弯的柳叶眉，一双不大不小的眼睛，小巧玲珑的鼻子，樱桃似的小嘴，都是些不起眼的，但摆放在一起，却构成了一张秀美的脸，最有趣的就是那两条细长小辫子，走路时，它也有节奏的摆动着。别人都说我长得像妈妈，还有人说我比妈妈还漂亮，但在我的心目中，妈妈是世界上最美的。

我的爱好有国画、跳舞、游泳……但我最喜欢琵琶，每天放晚学后，我就会把心爱的琵琶拿出来一，练一练。其实琵琶很枯燥，有许多说不出的辛酸苦辣。就拿练"挑"来说吧，一个简单的动作，而我却不知了多少次，失败了多少次，流了多少眼泪，性格坚强的我并没有放弃，经过妈妈的耐心指导和我坚持不懈的努力，我终于学会了。还顺利地通过了琵琶七级的考试。

外貌作文【篇5】

幼儿园里，小白兔和小白鼠正开心地玩滑滑梯。

只见小白兔爬上楼梯，“哧溜"一声飞快地滑了下去，稳稳地落在地上。乐得他一蹦三尺高。现在轮到小白鼠了，他神气活现地走上楼梯，对大伙说：“看我的！”说完得意洋洋地向大伙挥挥手，纵身一跃，就”嗖“地一声滑了下去。大家纷纷为他鼓掌。

这时，长颈鹿来了，他一下子就把小动物挤了出去。霸道地说："这里归我一个人玩。”小动物们都不敢和他抢，只好默默地走开了。长颈鹿得意极了，大摇大摆地爬上楼梯。可是他的体型太大了，费了老大的劲儿才坐了下来。还没准备好就滑了下去，结果他的脖子太长，卡住了。他可怜兮兮地躺在地上喊着救命。这时小动物们都围了过来，他们都来帮忙了。又拉又扯终于把长颈鹿救了出来。

长颈鹿惭愧极了，他真诚地对大家道了歉。

外貌作文【篇6】

林老师有两颗特大的门牙—一颗像妈妈下厨时挥动的铲子，一颗像爷爷上山砍树时抡着的斧子。这两颗大门牙“姿态”不一，形象各异，歪歪扭扭地向外龇着。说句实话，第一次见到他我就心急如焚：有这两颗大门牙顶着，怎么教我们学语文呢？

没想到这两颗大歪牙还挺爱挑剔人呢。上课时，老师喜欢让同学们挨个儿朗读。而不管谁读了，都有这样那样的毛病被“铲”出来，给予“斧”正。

我从一年级开始就养成了一个坏习惯：朗读时吐字不清楚，含含糊糊的。这两颗大门牙可就对我大铲特铲了：“你这样不是朗读，而是说梦话。如果你长大当局长，还是这样子给大家做报告，大家都会打呼噜的。”打他上第一节课开始，我就不得不对那两颗门牙刮目相看了。

背地里，我曾偷偷地问：“林老师，您的门牙怎么歪了？”他“嘿嘿”地笑着说：“我从小爱笑，不小心笑歪了。”开始我还半信半疑，后来我深信不疑了。

课堂上，这两颗门牙常常会蹦出一些使人忍俊不禁的话来，令我们开怀大笑。费超老是要在别人的催促下才写作业，林老师就对他说：“费超，你这种学习方式像挤牙膏，总要在屁股上挤一下才挤出一点点。你以后要不时地捏一捏自己的屁股。”大家听了哄堂大笑。费超的老毛病从此就改掉了。

我真担心有一天我也会笑歪门牙。不过门牙歪了好，你看我的心不是被这两颗大门牙死死地钳住了吗？

8我的老师

我有一位老师，她和蔼可亲，是一个值得个个人都敬佩的人，她就是我们六年级的的语文老师：吴老师。

她有着一头金黄的头发，弯弯的，特好看，在阳光下闪闪发光。她有着乌黑的眉毛，嘴巴保持着微笑，让我们看了觉得心里暖暖的。

她在我们心中一直都有这几种面孔，在上课时，她保持着严厉的面孔，一下课，她就不知怎么了，和同学们说说笑笑。

外貌作文【篇7】

记得升入初中的第一天，我走进教室，找好位置坐好。上课铃响了，其时进来的是一个女老师，大约50多岁，戴着眼镜，挟着两本书。一将书放在讲台上，便用了温柔而不失严厉的声调，向学生先容自己道：“大家好，我姓吴，你们可以叫我吴老师，以后的学习中，但愿我们好好相处。”

这一天她身上的衣服是淡黄色的，胸前的纽扣是黄色的，所有的一切看上去都十分整齐。她中等身材，一副朴实而又和蔼的面庞。我们看见了她的笑，她的笑如东风，吹拂在我们的脸上；她的笑如阳光，晖映在我们的身上；她的笑有梨窝，亲切又不失庄严。

只这短短的时间，我就觉得我喜欢上我的老师了。

如果我是个作家，我就要写出一篇文章，来记实这个暖和的时刻；如果我是个画家，就要用各种各样的颜色，点染她漂亮的眉宇和淡雅的服装；如果我是个摄影家，我就要用相机来记实她红扑扑的脸庞和暖和的笑。

下课了，我拿着一道题去问老师，还没等问，却被她读书的画面吸引。只见她坐在讲台的椅子上安静的看着书。由于老师看的是全英文的，我对老师的崇拜又多了几分。我虽不晓得故事的内收留，但我的情感却能跟着她的动作起了共识！她忽而双眉紧皱，忽而嘴角上扬，露出可爱的梨窝，忽而双唇紧闭，表现出无穷的纠结。她捋了捋头发，暖和的阳光沐浴在她身上，照亮了她秀气的脸庞。

外貌作文【篇8】

我有一个很好的伙伴，她今年八岁半了，她是我们班的学习委员。她样样都好，可就是爱哭。

她长着葵花似的脸，黝黑的头发，水灵灵的眼睛，弯弯的柳叶眉，高挺的鼻梁。还有能说会道的嘴。

记得有一次，老师周末布置的家庭功课让我检查一下，当我检查到她的功课的时候，她却说：“我丢了。”说完便哭了起来、我劝她不要哭了，我会帮你找到的。于是，就开始步履了起来。我在她的书包翻来覆去，把书包都翻遍了，就是没找到。于是我严肃地说：“你没写成，中午留下。”早已泪流满面的她，又开始哭了起来。

时间过得真快，一转眼就到中午了，我对她说：“补功课”。她一次又一次向我求饶，我却一次又一次拒绝了她。最后，我回身离开了。

这就是我的伙伴，一个爱哭的伙伴。

外貌作文【篇9】

大家一定都没观察过虾蛄吧？今天，我就带大家来观察一下嘶吼的虾蛄吧！昨天，我想把虾蛄养到水里观察，结果过了不一会，可怜的虾蛄就“去世”了，真是太可惜了。

虾蛄活着的时候生龙活虎，它的身体像杯子一样透明，它的眼镜是纯玄色的，他真是动物界的“视力第一”啊！它可以非常自由地伸缩和弯曲自己的身体。它的爪子可以卡擦卡擦地剪自己的“仇人”。它的触须像一根竹子一样，摇摇摆晃的。

死后的虾蛄肚子进水似的，胀得很大很大，看起来肉也多了，身体是牛奶的颜色。我保证要是你敢咬一口这只死虾蛄，准会恶心得不得了。死后二十小时的虾蛄眼睛的颜色也会和身体一样变成牛奶的颜色。这时候它的身体就跟拱桥一样弯曲了。它的爪子变得非常坚硬，我估计就算是美国的鼎力士来了也打不碎。虾蛄的尾巴原先是朝后面的，现在朝前面了。

原来虾蛄的生和死有那么大的变化啊！我以后还要继承观察虾蛄，发现它的奥秘。争取长大做研究动物的科学家。要观察海洋动物，我以后还要观察植物，并且种植一些植物，并写下观察日记。

外貌作文【篇10】

记得有一天中午，我家的院子里飞来一只花蝴蝶，在开满红花的花盆上空飘动。他一会儿闪动着双翅轻轻上升，一会儿收合着双翅慢慢地下降，一会儿平展开双翅优雅的滑翔。他的舞姿轻巧好看，我被花蝴蝶吸引住了。

花蝴蝶看中了一朵鲜花，就连扇几下翅膀，飞到花上。他收拢双翅，用前面的两只脚扒开花蕊，又用另外四只脚踩在花瓣上，然后把头伸进花蕊里去吸取花蜜。身上沾满了黄色的花粉。我觉得很有趣，就蹑手蹑脚的靠近蝴蝶，一把捉住了他。

我轻轻的捏住蝴蝶，仔细的看着。蝴蝶的头，很像蜻蜓的头，长着两只大眼睛。

在两只大眼睛中，像上斜伸着两根细线，这就是它的触角，触角的顶端比较粗，而且有点弯。蝴蝶的嘴长长的，盘成一圈。记得一本书上说：蝴蝶只有在吸取花蜜的`时候，它的嘴才伸直。

蝴蝶的胸部又大又结实，而腹部却软乎乎的，中间鼓起，竖着排列三条白线，两边各有一排白点。

在胸部的两侧，长着两对翅膀。前边的一对翅膀像鸟翅膀，盖在后边一对上面。后边的翅膀，像羊的一瓣蹄子。前边的翅膀是玄色的，只是越往中间越淡，靠近胸部的地方，几乎是透明的。而后边的翅膀却完全是玄色的，黑黑的翅膀上披发落着无数的白色雀斑，似乎夜空上无数颗小星星，锦绣的'翅膀薄得像轻纱。

我看着蝴蝶，越看越爱看，简直爱不释手。我预备进屋作蝴蝶标本，不料他趁我换手的时候，忽地飞走了，我手上留下了无数的黑粉。我抬头一看蝴蝶，它又展开那锦绣的翅膀，在空中，时上时下，翩翩起舞。似乎在向我卖弄动人的舞姿，又似乎在故意逗我、气我……

外貌作文【篇11】

我家有一个可爱的小男孩，他就是我的小侄子。他今年三岁了，他有一双水灵灵的大眼睛，尖尖的鼻子，红润润的小嘴和肉嘟嘟的小脸。他整天笑嘻嘻的，可爱极了。不过他可是一个淘气包。

有一天，我放学回家，发现我的小侄子在我的房间里找个不停，我就过去好奇地问：“你在找什么呢？”刚问完，就看见他急匆匆地跳上床，好像找到了宝贝似的。我看他玩得不亦乐乎，就没在管他，去写作业了。忽然，我听到了“咔嚓”一声，我赶紧回过头仔细一看，我那淘气的小侄子，原来他正在用剪刀“咔嚓”“咔嚓”地剪着我辛辛苦苦地画好的一幅非常漂亮的画，而且是我明天要参加比赛的一幅画。他一边剪嘴里还一边说着“姑姑，姑姑，你快来看呀，我剪了一朵小红花，漂亮吗？”看着他的“杰作”，我觉得我快要崩溃了，我飞快地从他手中夺过这幅画，仔细一看，哎！这张画已经被他剪成“艺术”作品了。

第二天，我还在生气，反正选不上了，就直接拿着那张“艺术”作品去参加比赛吧。我觉得肯定没戏，因为那简直能和垃圾媲美。可是事实却恰好相反，我得了个一等奖，我问老师为什么，老师说那幅画上面的图案和用剪刀剪的一个个小窟窿，简直就是抽象画，非常漂亮！我听到这句话后惊讶极了，难道“艺术”真的变成艺术了？不过我还是要谢谢我的小侄子，因为他的淘气，帮我得了奖。

这就是我的小侄子，一个淘气又可爱的小男孩。因为他，给我的生活带来了不少快乐！我爱我的小侄子！

外貌作文【篇12】

简简单单的小故事，让人会心一笑并感到温暖。或许我们没有办法阻止悲伤事情的发生，但只要我们有一颗爱人的心，就一定可以战胜困难险阻。人应该坚强，不应该让自己被打倒！

桃子生病了，不知道是不是这个是一个系列的小故事。桃子应该是阿狸喜欢的人。由于桃子的\'不幸太多，导致她总会遇到让她倒霉的事情。这难道就是传说中的“扫把星”吗？阿狸也因此不高兴，当阿狸遇到会魔法的兔子的时候，阿狸问能否改变桃子的不幸。兔子说可以用魔法将阿狸的幸运和桃子的不幸互换，这样桃子就可以变幸运了。阿狸经过一番思考，决定跟桃子互换。只是由于兔子的魔法不够精通（我发现我就是兔子那样的，凡是不求整明白，整个半懂导致自己最终只会把事情弄的乱糟糟的）。阿狸所有的幸运和桃子的所有的不幸被互换了。当一个人不幸的时候真的是怎样都会倒霉啊。桃子再醒来看到一切都是晴空万里，生活美好的感觉。阿狸却是噩梦惊醒然后看到外面乌云密布，眼前都是黑色的吧。桃子来喊阿狸一起去嘉年华，结果阿狸不幸越来越厉害，最终把嘉年华搞的乱七八糟的。阿狸很内疚，而且他的不幸积累放大，导致梦之岛都要发生灾难性的事情。阿狸听从兔子的建议离开梦之岛，桃子也坚强的跟随它了。最后桃子和阿狸在魔法书的指引下，互换了一半的不幸和幸运。两个人变成了同样的普通人。

阿狸很温暖，很会为身边的人着想。作为一个平凡的人，也希望带给别人一些温暖。爱人之心人恒有之，愿所有的人都能够克服心中的哀伤，努力前行！

外貌作文【篇13】

大家好，我是加菲猫澜澜，由于我的毛色是蓝色的，所以主人给我取了蓝蓝的谐音字澜澜。我出生在宠物店，从小就跟妈妈分开了，不外没多久，我就被主人买回家去了，主人一看到我就很喜欢我，对我好的不得了，比我的亲生妈妈还好。

我的腿和毛都很短，我长得也不算高。我不喜欢洗澡、不喜欢葡萄干、不喜欢小猫尼莫、不喜欢穿衣服、更不喜欢去看医生。我吃饭的时候都是一口一口的把食品吃掉，不会再回头去吃第二次食品，主人非常满意我的这种习惯。我很收留易流眼泪，主人说是由于我们加菲猫的泪隙很短，收留易在眼角四周沉积一些分泌物。

主人总喜欢带我出去玩，见到我的人都说我很可爱，我很兴奋，但我更兴奋的是，别人在夸我的同时，主人也说她很喜欢我，听主人这样说，我兴奋得不得了，我但愿时间永远停留在这一刻。既然主人喜欢我，那我也一定要喜欢主人，像喜欢鱼一样的喜欢。

外貌作文十四篇

作文是一个人语文水平的重要体现，作文是一种练习积极思维和解决问题能力的方式。编辑倾情制作的“外貌作文”为您带来了与众不同的感受。热烈欢迎你参考这些内容愿你有所得益！

外貌作文【篇1】

我妈妈有一头短发，还夹杂着微微白发，一个瓜子脸，一对大大眼睛，还有大大嘴巴，好看极了！

我妈妈非常爱我，一天，外面下着倾盆大雨，就在这时，妈妈发现我整个人都不太对，一摸我额头发现很烫，于是就给我量了一下体温，竟然发高烧了，三十九度呀，妈妈知道我发热了，就冒着大雨把我送到了病院就这样我来到了打吊针地方，现在已经是凌晨三点多，我妈妈都已经累睡着了。很快到了第二天，妈妈早早醒来照顾我，等我醒来我已经躺在自己家床上了。

我妈妈不仅爱我，也很尊敬长辈。就在几天前，奶奶生了一场大病，妈妈逐日每夜守在奶奶身边，一直照顾着奶奶。每到过节时候都会给他们送去礼物。

每到夏天，妈妈总说自己胖，她就天天坚持锻炼，但愿自己不要再胖起来，她还拉着我们一家人一起锻炼。

这就是我妈妈，她有时温柔，又是严肃，有时又很可爱，我爱我妈妈。

外貌作文【篇2】

我爷爷头圆圆的，个子高高的，看起来很精神，鼻粱高高的，身体有点瘦，皮服黑黑的，爷爷最爱看篮球赛了。

记得爷爷那次看打篮球的时候，我叫爷爷吃饭，爷爷没反应，还是目不转睛地盯着电视，我叫了好多遍才把他从篮球的世界里叫出来。爷爷说：“等我看完了就去吃。”我问爷爷是哪个队和哪个队打？爷爷说：“是中国队和日本队在打篮球。”我又问：“现在是哪个队比分高？”爷爷说：“中国14分，日本12分。”我和爷爷在家里看，我刚一坐下就听到电视里的观众在喊：“投球了！”爷爷高兴地都合不拢嘴了，我看了看比分高兴地欢呼了一下。可不一会儿，中国队输了2分，爷爷的高兴变成了忧愁，我安慰爷爷说：“不用怕，中国队也不是加了一分吗。”爷爷脸上的愁云变成了彩虹，经过50分钟后，中国队终于在总决赛中取得了胜利。爷爷高兴地就像庙里的佛祖一样，笑咪咪的。

这就是我的爷爷，爱看篮球赛的爷爷，我爱我的爷爷。

外貌作文【篇3】

我有一个哥哥，假如让我用一个字来形收留他的话，就是“暖”。

哥哥比我大三岁，我六年级，他已经初二了。高高的鼻梁，上面架了一副玄色镜框的眼镜。有点黑的皮肤，帅气的面孔，一米七的身高，这可是正宗的.美男子。

哥哥和我的性格完全不一样。我是成绩差，体育好。而哥哥是成绩好体育差。好几回，妈妈都会说，明明是一个娘胎生的差别怎么这么大。听了这句话，我可不兴奋。

哥哥的成绩不是一般好。每次看他写功课，都只闻声笔尖刷刷的声音，哥哥书上的标题问题，对我来说简直就是天数，而哥哥，却觉得这并没有什么。哥哥的成绩好几回都是全班前三，因此，哥哥所在的中学，也是市里赫赫有名的。妈妈常常让我向哥哥学习。我遇见不会的标题问题，都会请教哥哥，而哥哥也会耐心讲解给我听，尽管我听不懂，但哥哥仍是不会说我。

哥哥也常常陪我玩。只要哥哥写完功课，就会陪着我，或者带我去逛街。每次逛街，都会买一大袋零食。我也会常常在妈妈眼前开玩笑，说哥哥比妈妈还好，妈妈说我没良心，哥哥只会在旁边呵呵笑。

我爱我的哥哥！

外貌作文【篇4】

我的数学老师——方老师，是一位非常受人尊敬的好老师。她个子高高的，身材有点胖，脸形圆圆的，眼睛大大的，高高的鼻梁上戴着一副眼镜。她已带了我们三年，这三年让我深刻感触感染到方老师对我们的正视与爱护。

方老师的性格非常的好。好孩子能让她兴奋不已，淘气孩子也经常把她气的要命。我眼中的方老师仿佛是我的.爸爸，寻常对我有时温柔，有时严肃，但是我知道，不管是温柔仍是严肃，对我都会有喜爱和信任。

方老师是一位非常高尚的班主任，她热心助人，听说在一次义务献血中，方老师还去献血了呢！在班级，有时候有同学受伤了，方老师就一边给家长打电话，一边给受伤的同学擦药疗伤。

为了增强我们的体质，记得有一次，方老师等我们做完操，带着我们在操场上跑步，结果脚给弄伤了，走路一拐一拐的，让我们非常打动。

方老师象是一个专门安慰别人的人，我们泄气时，她会安慰我们，鼓励我们，支持我们，为我们喊加油。她每次上课前，都先开导我们的思路，引起我们爱好来上课。我们有不会做的数学题，她就耐心给我们讲解。我们全班同学本来都不太喜欢数学，但在她的引导下，我们对数学徐徐产生了爱好，有些同学还很精彩。

我喜欢方老师！

外貌作文【篇5】

我家养着一只活泼可爱而又淘气顽皮的小狗，它的名字叫做欢欢，我非常非常的喜欢它。

欢欢长着一身雪白雪白的毛，有着一双好似小扇子一样的耳朵，他有一对明亮、水汪汪的眼睛。

欢欢特别淘气顽皮。记得有一次，我和弟弟堆沙子，它故意把我们刚刚堆好的城堡弄坏，还赖在那里，使劲地扒沙子，搞的弟弟嚎啕大哭，不过，我却并没有责打它，只是安慰安慰弟弟，让他不再哭，然后再重新做了一个。还有一次，我铺好白纸准备画画，它趁我去找笔的时候，跳上桌来，用它那出去玩时沾满泥巴的脚在纸上印了几朵“小梅花”。我回来一看，看到画纸上的“杰作”，猜想这一定是淘淘干的“好事”，不过我并没有重新画，而是在画上加一些树杈，再加上几片叶子，一副《梅花图》就完成了，这也有淘淘的功劳呢!

它特别贪玩，一玩就是几个钟头，让人家特别担心。任凭我怎么呼唤，它也不肯回来。后来我费了九牛二虎之力才终于把它给找着了。它开心的时候，就会向你撒娇，还会表演双脚站立，逗得弟弟哈哈大笑。别人扔食物给它的时候，它都能接住。它若是不开心呀，无论你说多少好话，它也一声不出。有时它又特别大胆，连别人家的公牛都敢去惹，惹了公牛还不够，还要去惹母牛，真是胆大包天!

你瞧，这就是我外婆家那只顽皮淘气、胆大包天、天真可爱、生气勃勃的淘淘。它是那么惹人喜爱。你见了，一定会立刻喜欢上这只可爱的小狗淘淘的!

外貌作文【篇6】

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

《我要做好孩子》这里面的主人公是一个圆嘟嘟的小女孩，名叫金铃。他刚过11周岁生日，在江苏省如皋市新华街小学读六年级，这本书里讲的是：金铃非常想做好孩子，她就向着这个目标前进。在这个过程中，她也遇到了不少的挫折，比如说：在做计算题的时候不是把加号看成除号就是把除号看成减号，还有就是在写作文的时候经常出错别字，既写成了即啦，再和在不分啦，看和着总是忘记写最后一横啦最后他通过了自己不懈的努力，改正了错误。

老师，谢谢您教了我这么多知识，都是您的培育，我才能当上班上的干部；都是您，教了我许多好词好句，我的作文才能发表；都是您教我新知识，我才可以每次考试都90分以上。

外貌作文【篇7】

她，今年六岁，梳着两支麻花辫，长长的睫毛下有着一双黑葡萄似的眼睛，圆圆的脸上嵌着两个小酒窝。一笑起来，两个小酒窝一深一浅，可爱极了——她呀，就是我的表妹孙依珂。依珂可爱打扮了。有一天，她到我家来，屁股还没坐热就开始东寻西找，一会儿趴到床下，一会儿翻翻抽屉，忙个不停。过了一会儿，她一脸沮丧地来找我，说：“哥哥，你的彩色笔在哪儿？”我告诉了她，只见她飞快地跑过去，找到了彩色笔，利落地打开盒子，挑出大红色的那支，不慌不忙地把它涂在指甲上。好一会儿，终于把十个手指都涂好，又轻轻地对着指甲哈了一口气，瞧了又瞧，终于满意地放下了。然后又换了一支玫红的，对着桌子上的小镜子，喜滋滋地把它抹在嘴唇上，之后丢下笔，兴奋地跑过来想给我们看。可一不小心摔了一跤，我们以为她会哭，都不约而同赶快跑过去，想去安慰她。谁知她抬起头，伸出手指，看了看我们，臭美地说：“你们看，我漂亮吗？”在场的人都不禁大笑起来。

她不但爱打扮，还很调皮。吃饭的时候，总是这儿跳跳，哪儿走走，结果不是撒了饭，就是打破碗，最后当然少不了挨一顿打。

呵呵，你喜欢这个爱打扮的调皮女孩吗？

外貌作文【篇8】

我的妈妈是一个中等个子，皮肤又白又细的，头发黑黑的，像玄色墨水汁一样，妈妈的嗓子是嘶哑的，说起话来声音很高，还有着非常流利的普通话，由于她是一名教师。梳着一个高高的小辫子，妈妈眼睛水灵灵的，看起来炯炯有神的样子，她还有着一张能说会道的嘴巴。妈妈的性格很爽朗，她最喜欢小孩子了，偶尔也喜欢上网聊天，但是也喜欢她的学生。妈妈很爱我和我的小妹妹，有一次，我发高烧了，让我躺在床上不要动，先休息一会，手里一边抱着小妹妹，一边从床上慢慢地把我拉起来，就骑着电动车飞快地向病院跑去给我看病，还得一块带着我的小妹妹也去，由于家里没有人了，爸爸也出车了还没回来，所以妈妈只好带着我们俩个都去。

又有一次，爸爸把我的小妹妹接过来了，到了凌晨五点，小妹妹就一直哭，妈妈看见她哭，心里也不好受，于是就想到她肯定是饿了才哭的这么厉害呀，妈妈就急得团团转，哄了她一会儿，给她拿玩具，让她玩，赶快把她抱起就急匆匆地跑去给她冲奶粉去了，过了不大一会儿，奶粉就冲好了，妈妈一边让小妹妹喝着，一边给她哼着小童谣，我的小妹妹终于又笑了，看着我的小妹妹真是又逗人又可爱。我觉得我的妈妈是最辛劳，最好的妈妈了。

专家点评:

这是一篇完整而又出色的写人文章，文章开篇运用了外貌描写、语言描写，“皮肤又白又细的'，头发黑黑的，像玄色墨水汁一样”生动形象地刻画了一位慈爱的妈妈形象，生动凸起。

外貌作文【篇9】

我叫燕子，我有着一身乌黑光亮的羽毛，一对俊悄、轻快、美丽的翅膀，还有着形状似剪刀的尾巴。我的头上一块是红色的，嘴巴下边也是一块红色的。及脚上的鳞是我的特征，我全长十七厘米，腹部是白色的。

春季还没有来临时，我们必须在南方避过寒冷的冬天，等春天来临后，我们又排着队伍飞回那里，在那里繁殖。

我总是比较喜欢贴着某种物体飞行，要么伙伴们一起飞。因为我们是鸟所以老爱飞来飞去。不是从电线上斜着身体飞到树上，就是在树丛里飞来飞去。

如果我累了，就会不由得落在电线上、屋顶上、树上，如果在屋顶上我就会放声歌唱赞美春天，如果在电线上我就会谱写一首首春天的赞歌，如果在树上我就会为春天装饰树林。

告诉你一个小秘密：我的一种同类它的巢是一种非常珍贵的礼品那就是燕窝。

这就是我：活泼、机灵、可爱、的小燕子。

外貌作文【篇10】

没错！我就是那个容易受伤的男孩！可是，我到现在也不知道，为什么受伤的总是我？

有一次，我和爸爸刚要结束“黑白彩色电视”的游戏，准备去睡觉。我从床上跳到地上，就这么一个简单的动作，不幸的事情发生了：我的下巴磕到了窗台上。顿时，我的下巴裂开了一个大口子，身上、地上全是血。爸爸妈妈吓得把我连夜送到了妇儿医院。这下，我们全家都不用睡觉了。

如果说，下巴受伤是因为我太不小心，那这次受伤我就有点莫名了。那天，我刚从厕所出来准备回教室，突然遇到一群嘻嘻哈哈打来闹去的女生。我一个不留神，就被其中一个女生撞了一下。我一个没站稳，就摔倒在地上。等我起来的时候，我竟发现我的手臂疼得不能动了。接下来的几天，我穿衣服的时候手臂会疼，做操的时候手臂会疼，更别提写字的时候了。我也纳闷了，我怎么这么“脆弱”呢？

大概主管“受伤”的女神比较喜欢我，前几天又找上我了。我只是去关了一下门，结果右手中指竟被教室的门夹到了，一大块皮掉了，鲜血直流。那一刻，我终于体会了一次十指连心痛，好在钟老师及时帮我处理了伤口，还安慰了我。可是到现在，我的手指也还没有好呢。

每次我受伤的时候，奶奶总会用宁波话安慰我说：“磕磕，大大！”但是我一点也不相信。要不然，我受了这么多次伤，应该已经长得很大了，怎么还是坐第一桌呢？我真想快快长大，做一个不太容易受伤的男孩！

外貌作文【篇11】

1、……“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽子，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。

——《藤野先生》

鲁迅抓住了“清国留学生”的“大辫子”，这一外貌特征，把一群胸无救国之志，生活糜烂庸俗的“清国留学生”描绘得入木三分。“高高耸起，形成一座富士山”“油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般”是比喻，“实在标致极了”是反语，表现了对他们腐朽生活的极其厌恶和辛辣讽刺。

2、他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。——《孔乙己》

从外貌描写入手，句句都有言外之意，处处透露人物的遭遇和性格特征。“青白脸色”，这说明他生活贫困，营养不良。“时常夹些伤痕”是为下文“偶然偷点东西，结果被殴打”埋下伏笔。“乱蓬蓬的花白的胡子”，说明他穷酸潦倒，命运悲惨。

3、先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的鲜活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。——《故乡》

采用了对比的写法，中年与少年判若两人。在痛苦生活的煎熬下，饱经风霜，极度贫困，整日在磨难中挣扎。“灰黄”“很深的皱纹”的脸，“又粗又笨而且开裂”“松树皮”似的手，这是旧中国贫苦农民的真实写照。

外貌作文【篇12】

我们作文班的“老大”是谁?——当然是聂老师了！我猜你一听“老师”这两个字，脑海中可能会浮现出一位面目狰狞的中年妇女形象。那我告诉你——错！我们的聂老师啊，绝对漂亮！(大凡美女都一个样，所以外貌描写就省了罢。)只不过……咋说呢?她这个人啊，你无法说爱她，也无法说恨她，但又无法离开她。唉！

说她可爱，咱就举个例吧。有一次，在派出所大院里上课。课间休息时，邓阳踢球过于投入，一脚劲射把人家的玻璃窗给踢碎了。按惯例，肯定是请家长喽！所以邓阳满脸的热汗都吓成冰粒了。(哈哈，夸张！三九天而已。)偏偏又有那么一群唯恐天下不乱的“乌鸦嘴”，争先恐后地去把聂老师请来了。你猜怎么着?聂老师款款而至，用沾满粉笔灰的手在邓阳鼻子上刮了一下，说：“哎哟，邓阳，你也太厉害了吧！我给你一张‘白牌’警告！”见邓阳还一脸的惶惑，又笑着拍拍他的脑袋说：“没事儿！你又不是故意的。下次小心些就行了！”末了还自己掏出五块钱，把人家玻璃赔了。哎呀！真是太善良太善良了！可恨邓阳那傻小子没心没肺的，竟然连句感谢的话都没有！

[评：先写可爱。用事实说话，举例写聂老师的一件具体事情。聂老师没向家长告状，还安慰人，慷慨出钱赔偿，太出人意料了！这样的老师怎么不可爱?写聂老师的语言写得好。]

但聂老师可恨起来，也会让人恨得牙痒痒。比如那天吧，她不知发了什么疯，非要“建议”我们参赛作文写3000字以上。可怜我的手啊，累得想伸直都困难了，便恳求聂老师课间休息一会儿。这要求立刻得到了大伙儿的响应，于是乎班里一片哀求声。哪想到聂老师真是典型的“美女蛇蝎”，心肠狠毒，眉头一皱说：“写作文要一气呵成！这道理没给你们讲过吗！”——得！没门儿了。你说可恨不可恨?

还有一次，刚上课，雷轶伦就吵着要上厕所。大概由于平时此人的表现太难令人产生信任感了，聂老师用一双美丽的大眼睛盯着他看了半分钟，然后一字一字地说：“不——行！”任凭雷轶伦怎么叫唤也无济于事。事后雷轶伦告诉我们，他那泡尿足足撒了2分30秒——哇噻！简直快创世界纪录了！

唉！这个聂老师啊，真是让人又爱又恨！

不信?你也来领教领教呀！

外貌作文【篇13】

长颈鹿是非洲大陆的动物，也是动物园里最常见的动物。

长颈鹿的个子很高挑，他的腿很长像踩高跷，他的脖子很长，可达2米，他的耳朵很尖，摆动起来像天使拍动着小翅膀一样，十分可爱！长颈鹿身上的花纹是不一样的，有的像雪花、有的像菱形、也有的像落叶。长颈鹿的行走方式很特殊，他走路时是同侧的前腿后腿，同时抬起，同时落下。

长颈鹿对四周的环境很敏感，它的个子很高，可以感觉到猛兽袭击他，有时，发疯的长颈鹿可以把狮子踢死。

长颈鹿喜欢吃新鲜的树叶，有的小朋友说：“长颈鹿还喜欢吃青草。”其实他吃青草，就是他的脖子很长，不能太大的扭动，所以他不以吃青草为主食。

长颈鹿虽然很庞大，但是，他的小耳朵还挺可爱的，我爱长颈鹿！

外貌作文【篇14】

我是个男孩。我觉得做男孩是最快乐的。

男孩子追求的是酷、帅。有一段时间，大街小巷流行穿“补丁”牛仔裤，我很喜欢，要妈妈给我买，但妈妈不肯。于是我便偷偷地把我的新牛仔裤拿出来，在膝部剪出几个洞，又用碎布缝上。我穿着“自创补丁牛仔裤”去上学，同桌一见便大叫起来：“好，犀利!”当时那种自信、自我陶醉和那种酷酷的感觉，是女孩子怎么也感受不到的。

女孩子每天都要梳辫子，男孩子根本不用那么麻烦。早晨起来，冷水一抹，几秒钟就ok了。女孩子扭扭捏捏、喜欢撒娇、动不动就会哭，而我们十分坚强、敢作敢当，还“男儿有泪不轻弹”。我们疯、我们调皮，我们想怎么玩就怎么玩、想在哪儿玩就在哪儿玩，因为我们是男孩子。

虽然世上也有不少“巾帼英雄”，但在中国历史上真正掌握政权的女皇帝却只有武则天。水浒一百单八将，也只有寥寥无几的女英雄。再看看现在，刘欢、周杰伦、张学友、SJ、飞轮海、纵贯线······这些万人瞩目的歌星、无论是大陆还是港台，不管是组合还是个人，不都是些帅气的男人吗？

我喜欢做男孩，做男孩就是好。

点评：小作者勇敢的举动，犀利的分析，不得不让人觉得：做男孩就是好！不知道女孩子看了以后会有什么样的感受！

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你是否最近正在收集一些优秀作文？通过作文学生可以更好地与他人交流表达和沟通，作文就是人生的印记保存它就是珍藏人生。写好一篇优秀的作文一定要重视平时的写作练习，希望这份“我是一只小鸟作文”能够满足您的期望让您感到满意，阅读是一种令人愉悦的体验希望我们的阅读之旅能够一直持续下去！

我是一只小鸟作文(篇1)

公元3000年，我变成了一个形单影只的小鸟。在这之前的岁月里，人们不停地砍伐树木，最终毁灭了美丽的家园，也导致鸟类家族的灭亡。

在一个雾蒙蒙的清晨，我正在睡梦中，突然觉得整个房子都在晃动。睁眼一看，原来是伐木工人正在砍我好不容易找到的“家”—大树。我惊慌失措，只好飞上天空，去寻找新“家”。我知道这是一条极为艰难的路，因为一眼望去，遍地荒芜，已经看不到树木。拖着疲惫的身子，我飞呀，飞呀……

飞过高山，飞过原野，也不知飞了多少日子，我已经疲惫不堪、口干舌燥。忽然，我眼前一亮，啊！前面有一棵树，我赶紧扇扇翅膀飞了过去。

它只有光秃秃的树干和几片叶子，孤零零的，周围全是树桩。我飞上枝头歇歇脚，仔细打量才发现这是一棵枯树。我心里很不是滋味儿，祈祷着：“千万别再遇到伐木工人了呀！”想着想着，我就睡着了。

不久，周围喧哗声把我吵醒了，迷迷糊糊地睁开双眼。顿时，我惊呆了。只见无数双眼睛齐刷刷地盯着我，身边围了很多人。他们当中有白发苍苍的老人，有身强力壮的男子，有穿着时装、踏着高跟鞋的漂亮女士，有牙牙学语的儿童，还有戴着红领巾的小学生……

这时，一个小女孩兴奋地说：“原来，小鸟长这样！跟百科全书上的一样！”这时，一个牙牙学语的孩子奶声奶气地说道：“鸟鸟飞，鸟鸟飞！”一位老人看到我，激动地喊道：“我太幸运了，在有生之年竟然还能看到鸟，太好了！”这时，一个记者拿着照相机对着我直打闪光灯，嘴里不停地说：“来，小家伙，笑一个，明天保你上头条！”看着着情景，我不禁感叹：唉，想当初，我们鸟类在茂密的树林里飞来飞去，生活得多自在呀！可是现在，竟然成了稀有动物。要是连我也没了，地球上的鸟类就绝迹了，可悲啊……

我忍不住大声疾呼道：“人类啊，你们要保护树木，千万不要再乱砍乱伐；要保护鸟类及其他动物们的家园，不然，你们将会永远失去它们的。从现在做起，从小事做起，爱护大自然，保护资源。因为，这是你们唯一的家园啊！”

我是一只小鸟作文(篇2)

假如我会七十二变，我会选择变成一只无忧无虑的小鸟。为什么呢？由于假如做一只小鸟或许可以和自己心中的一个非常“要好”的“朋友”-----压力说一声“再见”！

我愿意做一只无忧无虑的小鸟，小到一只丁点儿大的蜂鸟，大则到展开翅膀再加上全身可达到几米长的雕。不外，我更想变成夜行鸟类—蛇雕。当然，当一只不起眼的麻雀也会有当麻雀的乐趣！

假如，我当了一只无忧无虑的蛇雕，那我的一天也许会变得相称出色！我的日程就会排得很满：早上去捉几条又肥又大的大蛇；中午飞到空中寻找方圆丙百里之内有没有一棵能够帮我飞到太空中的最高大的树，然后杀死早上捉到的那几条又肥又大的蛇美美饱餐一整理；晚上当我看见一颗颗星星在夜空中闪烁的时候，我就会飞到中午早就选中的那一棵高大的树顶上，在心中默默倒数五个数：五，四，三，二，一，出发！我双爪狠狠的一蹬，我的身体就像一支射出的箭一样被“射”了出去，我舒展开我的翅膀，飞翔在深蓝色的天空，使劲儿扑扇着我的翅膀，飞到大气层，穿过大气层，飞到了太空中！哇！太棒啦！我第一次当蛇雕就突破了“雕界”记实！等我到了成家的年纪，我会找一个春秋相仿的伴侣，在一棵大树上安家，等把我们的孩子送上蓝天后，我们就可以安享晚年了。

我愿做一只无忧无虑的小鸟，固然四处都藏着危险，但可以和压力说一声“再见！”

我是一只小鸟作文(篇3)

叽叽喳喳、叽叽喳喳，树林里飞来了一只快活的小鸟。这只小鸟一会儿从这棵树飞到那棵树，一会儿又啄啄自己的羽毛，是那么的无忧无虑。

忽然，“呯”的一声，清脆的响声打破了树林里的静寂，我的小伙伴都吓得惊叫着飞离了树枝。我的一个小伙伴被枪击中了，可怜的伙伴成了打鸟人的盘中餐。打鸟人天天都在树林里打鸟，我们的家园就这样被破坏了，我们再也不敢糊口在这个树林里了。我和我的伙伴飞呀！飞呀！去寻找另一个新家。

我和我的小伙伴飞呀！飞呀！我们不知飞了多少天，不知飞过了多少座山，不知飞过了多少条河，飞着飞着，忽然，我们面前一亮！啊！这里有清清的水，绿绿的草，高高的树，红红的花，真是一个“世外桃源”啊！我兴奋地说：“伙伴们，我们就在这里安家吧！”

我们飞到了树枝上，我们开始建设自己的家园，我们衔来草、树枝、泥巴，垒好了一座座暖和的屋子。我和我的伙伴糊口在这片暖和的树林，这里成了我们的新家。

早上，清脆的鸟鸣声传遍了整片树林，整个树林似乎在开音乐会。你看，我唱起了婉转的歌，啄木鸟“咚咚”地打起了鼓，鹦鹉正在表演口技，逗乐了旁边的鸟群。

中午，我和我的伙伴一起辛勤地劳作，从这棵树飞到那棵树，不辞辛苦地捉虫子，捍卫了树林。

晚上，我在暖和的家里休息着，看着圆圆的月亮和淘气的星星，吹着凉凉的风，听着“哗啦啦”的树叶声，我慢慢地进入了梦乡，做了一个美梦。

如果我是一只鸟，我真但愿能糊口在这世外桃园，永远不要听到人类的枪声。

我是一只小鸟作文(篇4)

在Ｍ国的活化石博物馆中。“哇！原来活着的树是这样的！”“是啊！”“真是不敢置信，我竟然可以看到一棵活树！”……

一阵又一阵人类的惊呼声又在我的耳边响起。自从博物馆开馆以来，我每天都不断地听到这些惊呼声。我常常在他们的惊呼声中陷入对往事的回忆之中。

记得很久很久以前，我还很小很小，生长在一片无边无际的森林里。在那里，有我很多的亲人和朋友。每一天清晨，我都是在太阳公公温和的抚慰下、小鸟弟弟清脆的声音的呼唤下睁开双眼，迎接美好的一天的来临。傍晚，又在风姐姐的安抚下，月亮奶奶亲切的注视下甜甜地睡去。每一天，都是那么的甜蜜和幸福。

可是，有一天，我的家园里闯进来了一群带着巨钢齿的人类。只见他们手中罪恶的巨钢齿“呜呜”几声，我的一位亲人就倒下了。我的内心痛如刀割，可又无可奈何。只能眼睁睁地看着我的亲人们，一位、两位、三位相继倒下……当那一群人来到我的身边时，我害怕极了，紧闭着双眼不敢看。只听见他们其中一个说：“这里还有一棵小树砍不？”又听到另一个声音说：“这么小，踩死算了。”接着，我清楚地感到腰间传来巨大的疼痛，然后眼前一黑，就什么都不知道了。

我不知道在黑暗中沉睡了多长的时间，当我重新睁开双眼的时候，周围是黑漆漆的一片。我想：这时候应该是晚上吧。就在这时，我感觉到一条小蛇从我的身上蠕动而过，我赶紧叫住了它：“小蛇老弟，你这是要到哪里去？”黑暗中，我听到小蛇重重地叹了一口气，说：“唉，这儿的植物越来越少，我的食物也越来越少，我得重新找一个可以让我活下去的地方了！”“但你也不用大黑夜行动吧！”“你当真不知道？”小蛇的语气充满了疑惑的意味。

在黑暗中，我摇了摇头，把自己的的遭遇告诉了小蛇。小蛇带着同情的语调说道：“别的我不知道，但自从我出生以来，这里的天空就只有一种颜色，什么时候都是黑漆漆的一片，而我的亲人也越来越少！”“那小鸟呢？”我忙问。“小鸟，那是什么东西？能吃吗？”“就是……”“唉，又起风了，我得走了！”说着话小蛇的声音已经离我越来越远。突然，一阵狂风吹来，带着数不清的沙子朝我身上扑来，我的呼吸愈发困难，低头一看，落在脚下的沙子已经成堆，正要将我掩埋，我拼命地抖动，可是于事无补，眼见就沙堆要没过我头顶，一束光照到我的头上，随之听见一个欣喜若狂的声音：“看！树！这里有一棵活着的树！”只见一群穿着厚厚铁甲的人类一下子扑到我的身边的沙堆上，我疲倦地闭上了双眼。

当我再次睁开双眼的时候，我已经立在Ｍ国的活化石博物馆里了。看到那些一见到我就不断惊呼的人类，我常常陷入一种漫无边际地惊慌之中：“难道，我的亲人都没有了吗？难道，我真的是最后的一棵树了……”

我是一只小鸟作文(篇5)

孩子们再也听不到那柔美的歌声，他们后悔了。他们想：去哪里能找到那柔美的歌声？什么时候才能重新听见那柔美的歌唱？

他们去到公园、田地、乡间很多很多地方，都没有找着。他们去请教大树爷爷：大树爷爷，请问您知道小鸟去哪儿了吗？我们知道错了。大树爷爷回答，在一座山上的大树枝叶上。谢谢您树爷爷他们说。

他们去到那座山，果然看见了小鸟们。他们跟小鸟道歉后，请求和小鸟们做朋友。他们又重新听到了那柔美的歌声，从此他们和小鸟们更加友好啦！

篇五：一只小鸟

孩子们非常后悔， 他们想和小鸟道歉也不行了， 两只老鸟非常伤心，它们离开了这个伤心之地， 把家搬到另一棵大树上。

一年过去了，孩子们又听到了悦耳的歌声。他们惊喜地发现另一棵大树上又出现了几只小鸟。这一次，孩子们明白，要想天天听到这美妙的歌声，就要真心地爱护这些小鸟。于是，他们主动给小鸟捉虫子吃，还在树上挂了一个牌子，写着请保护小鸟。从此，树林中天天能传出清脆和柔美的歌声。

我是一只小鸟作文(篇6)

一天，我坐在阳台上，托着下巴仰望着天空，看见小鸟在天空中自由安闲地翱翔，不由得羡慕起来。

如果我是一只小鸟，我要飞到月亮上，看看月亮是圆的，仍是弯的。

如果我是一只小鸟，我要去锦绣的大草原，看看是不是向人们说的一样无边无涯。

如果我是一只小鸟，我要去黄山，看看黄山是人们说的一样陡峭吗？

如果我是一只小鸟，我还会去小兴安岭，看看那里的雪景有多美，又有多少棵树。

如果我是一只小鸟，我一定会去热闹的城市，看看人们说的“江南三大名楼”有滕王阁、有岳阳楼、有黄鹤楼、我都会逐一去领略。

如果我是一只小鸟，我会好好飞到哈尔滨，看看那里的冰雕展。

如果我是一只小鸟，我会飞到桂林，看看那里的河水有那么绿，有那么清澈。

啊，假若我真是一只小鸟，我一定会去这些地方逐一游览。

我是一只小鸟作文(篇7)

假如，老天能给我最后的三天光明的话，我就想看一下妈妈爸爸的面孔，和他们的肤色，模样和微笑，还有家里的那只红色的大公鸡。

我要去商场里玩玩，看看商场里琳琅满目的商品。我还要去公园里玩玩，看看小鸟的身影。我要去大路上散步，看一看路人是什么肤色，是黑的还是白的呢？我还要看一看冬天是什么颜色的，春天又是什么颜色。

假如，老天能给我最后三天光明的话，我就去商场旁边的电影院看一场很好看的电影，电影名叫《速度与激情8》，看完了电影就买一顶色彩缤纷的帽子和一双五颜六色鞋子，伴着晚上的路灯在人流中穿梭……

我还要去海边玩沙子，吹着凉爽的海风，看着深蓝的大海，看远方的海欧在飞翔，看看金色的海滩，听着海浪拍打着岸边的

终天三天的时间过去了，我的眼前漆黑一片。我又开始伤心和恐怕了。

假如，我有最后三天的光明，那该多好呀！让我好好欣赏这美好的世界。

奶奶外貌作文8篇

论文是用文字表达思想和情感的工具，写作则是探寻自我真实的过程。一篇出色的论文必须有一个核心思想和合理的结构。如果你想写作却担心写不好，不妨收藏我们精心挑选的这篇文章，题为“奶奶外貌作文”，以备日后参考之用！

奶奶外貌作文(篇1)

奶奶依然住在老房子里，七十年代建造的，有火炕的房子;花白的头发，不高的个子，我的奶奶，今年70多岁了。

我的奶奶热爱劳动。我的奶奶，住在我们平谷区的老家里。虽然我的奶奶住在农村，但是生活条件还行。因为我们常回家，每次看见奶奶一个人生活，我们总感到惭愧。奶奶平时要做饭，打扫屋子，给缸接水，买东西。在冬天要生炉子，烧热水，烧炕……我回家的时候，经常帮她给缸接水，买东西，给炉子加煤……她还在园子里种蔬菜，我经常要给它们浇水，小的时候，她把我带到菜地，告诉我哪个是葱，哪个是黄瓜，哪个是豆角，哪个是南瓜……

她爱养小动物。她有一只小猫和一只小花狗。她对小狗可好了。她在炉子上给小狗做吃的，还让小狗在屋里吃饭。如果小狗到了院子外面，奶奶担心小狗不会回来。有一次，小猫吵的人睡不着觉，把它扔了出去，奶奶还说了哥哥几句。

她的院子里种了几棵树，有柿子树和香椿树。

我的奶奶是个爱劳动的人，也是一个关心我的的人。她对我说：“以后要经常来看奶奶。”

奶奶外貌作文(篇2)

在我的身边，对我的影响最大的，要算我的奶奶了，她不但勤劳能干，而且还教会了我许多道理。她是我最敬佩的人。

在家里，我的奶奶是最勤劳能干的，她每天都很早起床，给爸爸、妈妈做丰富的早餐。然后，就到陽台上洗衣服。只见她端来一盘清水，把衣服放进水，等水把衣服泡湿了，便拿来肥皂，在衣服上擦两下，就洗起衣服来。在早上，那“唰唰唰”的声音像一首美妙的歌曲，这歌曲正是在赞扬着我的奶奶的勤劳能干呢!

下午，我跟奶奶来到叔叔的工厂，走到工厂的后面，我眼前一亮，一大片绿的'、红的、黄的，五彩缤纷的蔬果园映入我的眼帘。奶奶笑着对我说：“是不是感到有些惊讶呢?这都是我亲手种的。”我大吃一惊，哗!品种真多啊!有翠绿的黄瓜，新鲜的蔬菜，鲜甜的番茄，还有默默无闻的花生呢!这一大片的劳作都不是象征着奶奶的勤劳吗?奶奶带着我来到花生的地盘，她用手一拔，一束花生出生了，一粒粒花生真像一个个顽皮的小孩子，全身都是泥，可爱极了。奶奶笑着说：“你看看花生，有什么特点：”我托着下巴想了想，说：“它不但可以拿来吃，而且还可能榨油呢!”奶奶点点头：“你说得真对，但是它还有一个优点，就是默默无闻地在地下生长，成熟了，就供给人们榨油或做食品。它从来不与别的东西争名夺利，不争风吃醋。不像苹果和桃子那样高高地挂在树上，给人们夸赞。我们就是要学习花生这种精神。我听完奶奶的话后，恍然大悟，奶奶说得真有道理啊!我要学习花生那种精神：在班上默默无闻为班集体做事，不与别人攀比，不争风吃醋。

奶奶，是你让我懂得了这个道理，是你让我学到了知识。你的勤劳能干不但值得我学习，而且你是我最值得敬佩的人。

奶奶外貌作文(篇3)

我的奶奶，六十多岁。一头短短的卷发，圆圆的脸，手上和脖子上都常常戴着金银饰品，就像一位贵妇人。她常常精神饱满，走起路来，步伐矫健，显得特别有精气神。奶奶在我心里是一个温柔慈祥，心灵手巧，乐于助人，前卫时尚，可亲可敬，有时代感的人。

奶奶非常爱美，注重健康。假如你到我们家来，你肯定第一眼就能看到屋里的阳台上摆满绿色植物，有形状独特的仙人球，茂盛的橡皮树，绿油油的芦荟，还有青幽幽的.吊兰……奶奶说它们既可以美化环境，还可以净化空气。不仅如此，奶奶为让我们少吃转基因和打过农药的食品，她还自己种蔬菜，比如豆芽、茴香子、苕叶菜等，网上或手机上的那些健康信息是一个都不放过，每一个方法是亲自验证。但有一次，奶奶为治我的感冒，却“好心帮倒忙”。那天，由于我感到有些头晕，呼吸困难，奶奶知道便急忙熬蒜汤，边熬边说，我在网上看到这方法好，不用吃药，没有副作用，而奶奶却没搞清楚我的病因，医生说我本来是风寒感冒，是不能吃致寒或致热的食品，而奶奶却给我喝治热的蒜汤，真是让我“冰火两重天”呀！

奶奶不仅爱健康，而且还前卫时尚。爱学习，多像她那样年龄的老人连怎样使用电话都难学会，对连小学二年级都没有读完的奶奶来说，真是小菜一碟，她不仅能用手接打存储电话，发微信，还会用电脑来聊QQ，听音乐，发邮件等，你说她是不是紧跟时代前卫呀？别人会而她不会的东西，她都要去尝试一下。一个暑假晚上，我洗漱完毕，准备去睡觉，却晃眼看见奶奶还坐在电脑前，还不断传出鼠标的点击声。咦？奶还在干什么？都这么晚，还不睡觉？于是我抱着好奇心近去一瞧，哇！真是不看不知道，一看吓一跳：奶奶居然让姐姐教她玩“兔子来”这个游戏，脸上还不时露出胜利的表情。见我来，居然还说：“快来看，我又打过一关。你也来玩玩吧！”想不到年迈的奶奶居然被我们年轻人玩的游戏给迷住，可真惊奇呀！

奶奶心灵手巧，会生活，在我们家是出名的。家里的碎布和置换下的窗帘布等，经他一剪一缝，就做成一个个精美的抱枕、靠背、环保布袋等。无论贵贱的什么样的衣服，经她一搭配，穿起来总是那么协调好看。

这就是我的奶奶，一个又爱健康又前卫时髦的奶奶！

奶奶外貌作文(篇4)

我有一个慈祥的奶奶，她对我非常的好。我的奶奶今年65岁，花白的头发，额上刻着3条深深的皱纹，一双眼睛透着慈爱的毫光，让人看了就觉得和蔼可亲。奶奶很关心我的糊口。记得有一次，已经晚上12点了，我突然觉得头热的要命，身子却很冷，我在床上不停的翻动着，难熬难过极了！

奶奶醒了，亲切的问：“你怎么了？”我难熬难过的说：“我似乎发热了。”奶奶一听，忙伸手摸了摸我的额头，眼睛里马上露出焦虑的目光。奶奶背起我，直往病院跑，一到病院医生说：“马上输液。”我睡在病院的病床上，不知不觉进入了梦乡。

第二天我起床时看见奶奶座在我的身旁，眼睛里充满了血丝，我小声说：您睡一会儿吧？”奶奶亲切的说：“我是刚起来的。”我知道奶奶说的话是假的，我的眼睛潮湿了，以下子扑到奶奶的怀里。中午奶奶又把早已预备的热水袋给我，有给我盖上棉被，我又进入梦乡。

我由于有这样一个奶奶而自豪。

奶奶外貌作文(篇5)

我的奶奶，六十多岁了。一头短短的卷发，圆圆的脸，手上和脖子上都经常戴着金银饰品，就像一位贵妇人。她经常精神丰满，走起路来，步伐矫健，显得特别有精气神。奶奶在我心里是一个温柔慈爱，心灵手巧，乐于助人，前卫时尚，可亲可敬，很有时代感的人。

奶奶非常爱美，注重健康。如果你到我们家来，你肯定第一眼就能看到屋里的阳台上摆满了绿色植物，有外形独特的神仙球，蕃庑的橡皮树，绿油油的芦荟，还有青幽幽的吊兰……奶奶说它们既可以美化环境，还可以净化空气。不仅如斯，奶奶为了让我们少吃转基因和打过农药的食物，她还自己种蔬菜，好比芽菜、茴香子、苕叶菜等，网上或手机上的那些健康信息更是一个都不放过，每一个方法更是亲身验证。但有一次，奶奶为了治我的感冒，却成了“好心帮了倒忙”。那天，因为我感到有些头晕，呼吸难题，奶奶知道便急忙熬蒜汤，边熬边说，我在网上看到这方法好，不用吃药，没有副作用，而奶奶却没搞清晰我的病因，医生说我本来是风寒感冒，是不能吃致寒或致热的食物，而奶奶却给我喝治热的蒜汤，真是让我“冰火两重天”呀！

奶奶不仅爱健康，而且还很前卫时尚。她爱学习，良多像她那样春秋的白叟连怎样使用电话都难学会，对连小学二年级都没有读完的奶奶来说，真是小菜一碟，她不仅能用手接打存储电话，发微信，还会用电脑来聊QQ，听音乐，发邮件等，你说她是不是紧跟时代很前卫呀？别人会而她不会的东西，她都要去尝试一下。一个暑假晚上，我洗漱完毕，预备去睡觉，却晃眼看见奶奶还坐在电脑前，还不中断传出鼠标的点击声。咦？奶奶还在干什么？都这么晚，还不睡觉？于是我抱着好奇心近去一瞧，哇！真是不看不知道，一看吓一跳：奶奶居然让姐姐教她玩“兔子来了”这个游戏，脸上还不时露出胜利的表情。见我来了，居然还说：“快来看，我又打过了一关。你也来玩玩吧！”想不到年老的奶奶居然被我们年青人玩的游戏给迷住了，可真惊疑呀！

奶奶心灵手巧，会糊口，在我们家是出了名的。家里的碎布和置换下的窗帘布等，经他一剪一缝，就做成了一个个精美的抱枕、靠背、环保布袋等。无论贵贱的`什么样的衣服，经她一搭配，穿起来老是那么协调好看。

这就是我的奶奶，一个又爱健康又前卫时髦的奶奶！

奶奶外貌作文(篇6)

我的奶奶是个普通的农村妇女，今年60岁，一头银发，历尽沧桑的脸上爬满皱纹，走起路来颤巍巍的。

爸爸妈妈在外埠工作，我年幼时代是在奶奶身边渡过的。奶奶是那样的关心我，使我永远也忘不。现在，我在爸爸妈妈身边读书，但每到寒假或是暑假，我都要回到奶奶的身边。

去年寒假的一天，天阴沉沉的，寒风呼呼地刮着。早晨我衣服穿得少，不小心着凉，中午就发起高烧来，躺在床上。我的家乡是个群山环抱的小山村，那里连个医疗站也没有，请医买药得到乡卫生院去。这可急坏奶奶。她安慰我说：你先躺者，我去给你拔些草药来。我连忙说：奶奶，天这么冷，您就别去吧！奶奶哪里肯听，蹒跚地向门外走去。

过好一阵子，门吱呀一声开。我睁开眼睛，看到奶奶回来。她那银发被山风吹得有些狼藉，手里拿着一把青草药，一双玄色的布鞋沾满黄泥，嘴里不中断地咳嗽着。我激动得说不出话来。奶奶换鞋，来到床前看看我，便到厨房里熬药去。一会儿，奶奶端进一碗草药汤，在床前坐下，扶起我，用布满柔情的声调说：丽冬，快吃药。我大口大口地喝下去。固然这药汤很苦，可是，此时我觉得一点儿也不苦。喝完药汤，奶奶又说：快躺下，出出汗就会好的。她一边说，一边让我躺下，给我盖好被子。我模模糊糊地睡着。等我醒来，已是黄昏，我发现奶奶满脸倦收留，也在喝着草药汤。

啊！奶奶为给我拔草药自己却感冒。该是我对奶奶尽点孝心的时候，我却还得让奶奶为我操心。蓦地，一种强烈的内疚感袭上我的心头。此时，泪水恍惚我的双眼。我懂得，奶奶的爱是多么的伟大啊！

奶奶外貌作文(篇7)

我有一个和蔼可亲的奶奶。

奶奶的黑发里夹杂着一根根银发。弯弯的眉毛下面一双灵活的眼睛，时时关注着我。能说会道的嘴巴一笑就能露出两排白白的牙齿。奶奶个子不矮，稍稍有些胖。她平时爱穿色彩鲜艳的上衣和黑色长裤。

奶奶最喜欢种花。我家的阳台变成了奶奶的私家花园。花园里有菊花、水仙花、仙人球……奶奶经常早晨5点就会到花园里给花儿们浇水、施肥、除草。在日复一日的精心培育下，一朵朵花儿长得真好啊：有的含苞待放，有的已经展开笑颜对着你欢笑，真是美不胜收呢!

奶奶还经常教育我要保护花草树木，没有了它们，我们的祖国可就美丽不起来了。

我爱您，奶奶!我要一直做您的贴心小棉袄，陪您一起散步、喝茶、聊天，捶背……让您开心每一天!

奶奶外貌作文(篇8)

我的奶奶今年已经75岁了，脸上刻满了一道道深深地皱纹，头上白发苍苍，但是她仍是坚持天天拖着瘦弱的身躯到市场上去买菜、做饭，每天如斯，风雨不改。

有一次，记得那天是礼拜五，妈妈去外埠出差，需要三四天才能回来。那天下战书，风雨突变，天空乌云密布，不一会，倾盆的大雨就一直下个不停，糟了，我没有带雨伞，要是冒着雨走回去那书包、课本肯定被淋湿了，正在我不知如何是好的时候，一阵急促的铃声响了，下课了，放学了，我急切的往窗外望去，雨仍是没有停下来，可是一个认识的身影进入了我的视线，那是奶奶，我一下子跳了起来，太好了，奶奶早已拿着雨伞在教室外面等候，正望着我笑呢！那笑脸很慈爱，很暖和，深深地印在我的脑海。