励志的周记

发表时间:2024-02-17

励志的周记汇编十二篇。

周记的写作方法有很多种,以下是一些建议:首先,在写周记之前,我们应该认真回顾自己过去一周的经历和感受。可以写下自己在工作、学习、生活方面的点滴变化,以及遇到的困难、挑战和自己的心情。其次,我们可以通过提问自己的方式来展开写作,例如:“这一周我学到了什么?”、“我有哪些收获和成就?”、“遇到了哪些难题和困惑?”等等。然后,我们可以将这些经历和感受用具体的语言和细节进行描述,让读者能够身临其境地感受到我们的经历和情感。最后,我们还可以加入一些自己的感悟和思考,例如对于遇到的困难的反思和解决方法,对于收获和成就的总结和展望等等。总之,写周记是一个记录自己成长和思考的过程,通过将自己的经历和感受通过文字表达出来,可以帮助我们更好地观察和领悟生活中的美好。希望这些建议能够帮助您写出一篇优秀的周记!

励志的周记 篇1

每个人都有梦想,每个人都渴望早日实现,自己去努力、实践、奔向那远方。不然梦想就会成为不切实际的幻想。

就像那一次,咱们一家去宝石山游玩。山很高,石阶的一旁长着一颗颗大树,把上方遮得严严实实的,隐隐约约的透出一点蓝色,继续走了一会儿,我感觉两腿发酸,走不动了。便对爸爸说:我累死了,不爬了,你们上来吧。我走不动了,你们先上去吧。我山脚下等你们!爸爸皱了皱眉头,脸色变得严肃起来,对我说:怎么能半途而费呢?一开始不是很有信心吗?说爬山是小意思吗?现在怎么不行了?嗯!我听了爸爸的话,脸微红起来,心想:我一定要爬上山顶。说罢,从一旁的草丛里找了一根木棍,当拐杖,继续向山顶进发!

经过一番努力,我总于到达了峰顶,眺望着山脚下的西湖,这一番美丽的风景让我一下子体会到了不经历风雨,怎能见彩虹?这个道理。梦想不也是这样吗?一步一个脚印,就能够成功的到达那远方。

励志的周记 篇2

记得中考前的一个月,我因为没有时间教小晶做题,而产生的矛盾。

“你能帮我看道题吗?”小晶胆怯的问我。现在处于被一大堆作业包围的我皱着眉头帮她看了一下。过了一会儿,小晶又说:“能给我讲一下吗?我自己还是不懂。”我便开始教他,但是不论我讲多少遍,她还是请求我再讲一遍,于是我就开始不耐烦了。“怎么教你这么多遍还是不会啊?你还是找别人吧,我自己还有好多的作业没做。”我迅速把书移到另外的桌子上,我也没有顾及的小晶的感受,好像从那一刻开始,我们之间的友谊就破裂了。可由于我的面子,我并没有说她道歉,一直持续到中考过后。

高中她也没有和我一个学校,因为内心的孤僻与寂寞,我也没有交到一个朋友。地上影子总是一个人的,进进出出都是我一个人。我的内心的孤独感一下子喷涌而出。

励志的周记 篇3

考完试回家,感觉很轻松。一进家门,我就大声嚷嚷着,考完试了。妈妈问我考的怎么样?我立刻回了一声,挺好的,其实自己也不知道究竟考得怎样。妈妈微笑着对我说:“考试就是检验你所学的知识具体掌握的怎样,凡事尽全力就行。”我点点头,放下肩上沉重的书包,想起老师布置的作业,就不情愿地对妈妈说:“老师还要我们写一篇作文,我身边的正能量。返校时上交,怎么写呀?”

“要想写好就得先弄清楚{正能量}是什么?”妈妈问。

“老师说了,就是发生在我们周围的好人好事。昨天电视上报道一个人扶起摔倒的老人后被诬陷成撞倒老人的人,这是好人好事吗?

妈妈语重心长的对我说:”昊昊,每个人身上都有两种能量,积极向上无私助人的一面我们称之为正能量,消极颓废自私自利的一面我们称之负能量。我们现在所处的历史时期很特殊。善恶都极端的展现在人们的眼前。妈妈小时候那个历史时期,人人都在学雷锋,你会觉着自己就是雷锋。你更觉着你所做的一切都是应该做,人就该如此行事。人们衡量好坏的标尺是看这个人的心是否善良正直。是这样的人,单位就可以重用,姑娘们就愿意嫁给这样的男人,男人们愿意娶这样的姑娘。妈妈很怀念那样的时光。人们可以夜不闭户,河水可以放心喝,蔬菜水果不会让你担心农药超标,天空除了下雨阴天是那么的蓝。你姥爷在单位是普通工人,单位领导和你的姥爷开的工资一样多,无论谁家有困难,他会在第一时间主动上们帮助解决,不会收取任何礼物。而今妈妈很难过,不能给你这样一个环境,但是爸爸妈妈一直在努力,让你回到一个充满正能量的社会环境。更希望你能成为正能量,将来你的孩子能够活在空气清新,阳光明媚,瓜果鲜美,人人相亲相助的社会里,那才美好呢。“

听着听着,我的脑海里展现出一个画面,就像妈妈描绘出的一样,每个人的脸上都有笑容,蓝蓝的天,洁白的云……

我忽然发现,我身边的正能量不就是自己的爸爸妈妈,我的老师,我的亲人,他们每天都在和负能量作斗争,好让自己的孩子,自己的亲人能生活在充满正能量的环境里吗,我自己不也是正能量吗?我每天都在和自己的负能量做斗争,完善我自己,让自己成为对社会有用的人。

”我就是正能量。“我大声地对妈妈说。

我和妈妈都开心的笑了起来。

励志的周记 篇4

希望的力量

如果自信是成功的基石,那么希望就是爬上基石的力量,因为我坚信打败一个永不放弃的人是不可能的。

如果说人有无限的力量,那么这种力量就是希望。一个人的生活充满了希望,那么他就是一个拥有力量的人。总是在鼓舞自己,要成功就得努力,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。

一个穷困潦倒的青年流浪到巴黎,希望找到一份谋生的差事,可是他数学、历史、地理、法律、会计等等都不精通,不过他能写出一手好字,写好字,就能写好文章,于是他放大自己的优点,看到了希望,他重新振作了起来,他就是家喻户晓的18世纪法国着名作家大仲马。因此可见希望的力量是巨大的,是无限的,也是超越了一切的。

有人说时间可以让人忘记一些事情,甚至是一些我们不想忘记的。但是我认为忘记什么,都不能忘记自己的希望。人死了不能带走什么,却可以留下对后人的希望,后人经过努力,把希望的力量留给下一代,如此反复,我们的社会才能进步。人类发展了七千多年,从来没有一种力量能够阻碍希望的力量,所以就没有什么能让人类的进步停止,黑热病、艾滋病、狂犬病、非典,它们的存在是给人类的生存带来了威胁,但是,我们有强大的力量。希望在手,何惧风云变幻。

有的人总把希望寄托给下辈子,但是我可以明确告诉他,没有下辈子,没有太多的机会等着我们,每个人的机会都是有限的,如果你放弃希望,那就等于失去希望的力量。

生活的微笑

生活中,每一个人的微笑对于别人、自己都是一种快乐。微笑,它让你开心的面对现实;微笑,它使你充满自信和活力;微笑,它让你从悲伤的境界里醒来。如果失败者一个微笑,那他就会重新站在起跑线上,去迎接新的挑战;如果你给成功者一个微笑,那他就会产生超越自我的念头,决意更上一层楼。不是吗?微笑使人乐观,微笑给人希望。

在学校,老师、同学们的微笑给了我信心;在家里,家人的微笑给我温暖;生活中,朋友们的微笑又让我远离孤独。在期中考试后,我的心情一直很不好,独自走在篮球场上,郁闷的打着篮球。这时,一个无忧无虑的同学从我身边走过。我看看他,他看看我。这一瞬间,他笑了,而且笑了那么灿烂。显而易见,我被他灿烂的微笑感染了。我感到自己就像一个刚学会走路的孩子,抛弃了所有烦恼,奔向属于自己的一片天地。

微风轻轻地抚摸着我,想起那甜蜜的微笑,我也笑了。我的微笑让我身边的人不再替我伤心,也让我振作起来。晚上,我独自坐在阳台上,望着天空,想着那遥远的未来。我问我自己,如果没有他的出现,没有他的微笑,我会一直消沉下去吗?

微笑,对于高兴的人而言,是天上的太阳,每天都能看见。然而,对一个不高兴的人而言,却是繁杂的天上的那颗小小的星星,整天都呆在家里。而我的观点呢?生活中,微笑无处不在,即使在黑暗的角落里,在无人的世界里,被围在墙里的人,给自己一个微笑,正如给自己信心。

在微笑的世界,永远都不会孤独,不会想放弃一切,不会害怕,反而会感到温暖。

生命的磨练

没有快乐的生命是无趣的,空虚的;而没有痛苦的生命则不是一个完整的生命。

每个人的生活中注定要快乐与痛苦相伴。有痛苦,才会有往后的快乐,正所谓苦尽甘来;有快乐,就定会有痛苦,因为没有人的生命是永远快乐的。

美国著名作家海伦。凯勒,小小年纪便双目失明,双耳失聪,她从此步入了一个无边黑暗,没有光明,没有声音的世界。我想,对于任何一个人,遇到这样的事都会痛苦,甚至绝望。然而,海伦却没有,她凭借顽强的毅力与命运,进行着不屈不挠的抗争,以惊人的顽强精神读完了大学,成了一个有名的人。

波兰著名科学家居里夫人,一个唯一获得了两次诺贝尔学奖的传奇女性,成为人们称奇和赞叹的对象。然而,又有多少人知道,这个伟大的人小小年纪便饱尝亡国之苦。成年后,她一直都在与贫困和疾病作斗争。然而,就是这样的一个人,创造了科学史上的奇迹。

我们应该感谢生命中的痛苦,感谢它让我们懂得生命的真谛,让我们学会如何在痛苦中坚定信念,以苦为乐。

我们应该感谢生命中的考验,感谢它知道生命不是只有痛苦而已,还有它的存在。但我们也应以乐为苦,在考验的环境中用苦来磨砺自己。

其实生命中的痛苦与快乐并没有界限,只在于你如何看待。若你以乐观的眼光去看生活,那它自然是考虑的;若你以悲观的眼光去看生活,那它自然是痛苦的。因为在生命中,他们就像孪生兄弟一样,相生相成。

励志的周记 篇5

不行,我一点都不累。逸闭着眼睛享受着他的棒棒糖,谁叫医生说他从小就有什么什么乱七八糟症,必须每天补充至少300k糖分,而他也从小痴爱糖。

还有一处你不得不去的地方茶花岛农庄。茶花岛总面积300余亩,是一个集苗木生产、餐饮服务、休闲观光为一体的大型农家乐特色开发基地。农庄内已引进国外优质茶花品种500余种,培育大规格茶花近万株,成为国内最具特色的茶花种植资源收集和观赏基地。当春暖花开,满山遍野的茶花满枝头,姹紫嫣红,非常壮观。那里的特色菜可好吃了,有:富春江野生鱼、农家土鸡、生态有机蔬菜等特色菜肴,深受顾客的喜爱。食用后每每赞不绝口;棋牌、垂钓是您茶后饭余不可或缺的休闲活动;野外采摘、森林氧吧是年轻人聚会活动的理想场所。

这就是我一个爱看书,爱画画,爱唱歌却不会写作文的马大哈,我叫孙婧雯,你愿意与我交朋友吗?

励志的周记 篇6

微笑,虽然只是一个普普通通的表情符号,但它却凝聚了无数爱的结晶,使人感到爱的温暖。

天气不是一般地热,我皱着眉头走在上学路上,突然看见一个老奶奶步履蹒跚地走在马路旁,突然一辆自行车朝她横冲过来,我连忙把她拉回人行道上。她还未反应过来,一切平静后,我她舒了一口气,朝我微笑。那黝黑并布满褶皱的脸上嘴角微微上扬了一下。虽然,这个微笑并不漂亮的,但它是纯朴的笑,使我们无比地温暖。

简单普通的微笑,就像久违的阳光,照进人的心房,透进生活的窗子,给一成不变的生活染上色彩。老奶奶的微笑,是纯净无暇的,不带半点污迹,给我一种幸福。

昨天我参加了作文比赛。面对高难度的试题,我几乎是束手无策。正当我一筹莫展时,监考老师对我微笑了一下。那种微笑令人感到振奋,使自己有了信心。于是我开始挥笔写作文,忽然我的文思如泉涌,最后我终于写完了作文。

看!微笑的力量多么强大,多么有力量!

微笑能给乏味的城市添加人情味,使人们的热情不断升温,让人们的烦恼逐渐烟消云散,把快乐一点不剩地填入我们的脑海中。

笑一笑吧,这不需要高难度动作,只需扬扬嘴角,眯眯眼睛,那是一种朴素的笑,纯净的笑,幸福的笑。让我们用微笑来温暖心灵,以笑来面对人生!

励志的周记 篇7

20xx年X月X日 X天

今天老师给我们放了一个微课程的视频,其中第二个让我记忆犹新。视频上说鹰的寿命有70年,是鸟类中最长的。但是当它活到40岁时,它身体的各个部位便开始老化,无法飞翔、无法吃食,似乎只有等死。但是,鹰的做法让我感到了震撼。它飞到山顶,在那里把羽毛、指甲等老化的部位用新长的喙都啄掉,然后慢慢静养,等到老化的部位从新长出,在度过剩下的30年。

看完视频我的心已经被震撼了。鹰,在生命即将结束的时候,勇敢的啄掉老化的部位,最终又自由的翱翔在天空中。美丽的蝴蝶,也是在冲破束缚它的茧才变成的。这些自然界的小动物,在困难来临时,都能勇敢地面对,坚强不屈、自强不息、勇敢的向困难挑战,最后终于成就了自我。而作为我们,然界最高级的动物――人,我们是否有它们这样的精神?是否在困难来临时不屈不挠的拼搏?

这就是在启示我们:生活就是这样,有喜有忧、有笑有泪、有花有实、有香有色。人生中不可能一帆风顺,难免有崎岖和坎坷。但是,每个人都是生活的导演,我们要学会乐观的去面对。当困难来临时,我们要有勇气去战胜它,要有锲而不舍的精神,要有坚强不屈的意志力。只有这样,才能打开通往成功的大门,才能像鹰那样,盘旋在属于它们自己的天空;也只有这样,才能像蝴蝶那样,展开美丽的双翅翔舞于花丛中。同学们,当苦难来临时,让我们勇敢地将叹息变成不屈的拼搏。那么,我们就能成为天空中搏击的雄鹰!

励志的周记 篇8

意志倒下去的时候,生命也就不再屹立,歪歪斜斜的身影又怎奈得,秋风萧瑟,晚来风急,垂下头颅只是为了让思想扬起,你若有一个不屈的灵魂,脚下就会有一片坚实的土地。

的确,在咱们周围有那么一种人,在他们身上咱们可以找到那些令人折服的品质。他们似乎在诠释着,我之所以能创造出人生的辉煌是因为在我的人生信条中,没有失败二字更没有放弃二字。郑龙华就是这样一样一个缩影。在他未满周岁时,无情的上帝便用身体拉紧了他命运的琴弦,他———失去了双手试想如果是咱们没有了双手,那又会怎样,对人生失去信心,一蹶不振还是任凭命运的摆布,随波逐流,不,他没有这样做,凭借着顽强的毅力,他学会了料理生活中的一切可想而知,这其中流淌过多少泪水。这其中又夹杂着多收伤痛,但他没有放弃,最终还是像咱们一样生活着,抑或他活的更加精彩,更加真实。

“古之立大事者”不唯有超世之才亦必有坚忍不拔之志,郑龙华先生亦是如此。一个人能够不受世俗的制约,框架,限制,勇敢去冒险,不向生命妥协,不向命运低头,这就是一种精彩,而且,是一种非常美丽的精彩。因为一个勇于追求的人,是一个行为的巨人!人生犹如锻铁,而钢铁就像人,受的煅烧越深,它的力量越韧,受的淬浸越冷,它的意志越坚;受的磨砺越细,它的锋刃越利,所以同样是平凡的铁砂,经过不同的冶炼,有的成为生铁,铸造笨重的器物;有的成为锻铁,制造精密的.仪器;有的成为钢铁,塑造刀剑和枪炮。“再三地燃烧自己以求塑造,再三地磨砺自己以求锋利。”能这样的铁砂就能成钢,能这样的凡夫就能成为伟人。如果迎着风雨,握紧拳头,高声的呐喊,“我,决不放弃!”

其实在咱们身边还有许许多多这样的坚强的残疾人。我曾经去过天屹集团,在那里我看到了很多的残疾人,他们很热情地和我交谈。说他们的故事,说他们的人生梦想。他们始终微笑着,让听的人也感受到生命暖暖的阳光。他们都是残疾人,他们都有着残缺的身体。但是就是这样一群人,却做到了咱们健全人难以做到的,甚至是难以想象的事。咱们健全人,咱们有理由浑浑噩噩怨天尤人吗?咱们有理由浪费这健全和宝贵的青春吗?咱们已经比别人多了一份幸运,咱们并不比别人少一丁点什么。他们能做到的,咱们难道会做不到么?

就像大海没有风平浪静的时候,咱们的学习生活,总是挫折和痛苦齐飞,狂风共暴雨一阵,昨天有昨天的悲哀,今天有今天的无奈。于是咱们总想找个角落,来回避不想发生却又发生了的一切,但凡这时,想一想余光中先生的那句话吧!他说就凭一把伞,躲得过一阵潇潇的冷雨,也躲不过整个雨季。不错,该面对的总要面对,不要把今天的苦难留到明天。在苦难面前告诉自己,if you think you can,you can!

如果迎着风雨,握紧拳头,高声的呐喊,“咱们,决不放弃!”还有什么挡得住你,还有什么挡得住你顶风向前的脚步。

励志的周记 篇9

这天天气不错,中午爸爸带着我去马拉湾玩。我玩的第一个是“人工造浪”,它刚出来的时候很大,离近的时候就变小了。第二个是漂漂河,在马拉湾里转呀转,我还过了个小桥洞,桥洞下面有绿色的清清水,有很多人在里面趴着游泳,还有人也就是象我这样的坐在游泳圈上顺着水漂。我坐在游泳圈上,腿跷在游泳圈上,用两只胳膊划水。快转完的时候到了倒数第二个洞,我爸爸说它像个老虎洞,我说象个小山洞,它很短。我们玩的第三个项目是能够打水炮,之后看了图我才明白这就是儿童乐园。我从带水的滑滑梯上滑下来可真好玩。第四个玩的就是小鱼池。里面的小鱼很多,我进去坐了一会儿不动,就有好多的小鱼围过来咬我的脚趾和腿,弄的我痒痒的,我一动小鱼就吓跑了,好玩极了。我爸爸又带着我来到旁边能够淋浴的地方,冲冲了澡,温温的水淋在我身上很舒服。然后我们又来到了“死海漂浮”,那里有个小枕头,把头往上面一放,手一抱,人就漂浮起来了。回来的路上有许多小喷泉在喷水,我爸爸拿游泳帽往上一压,它的帽子上就出现一个小圆圈,然后我们又踩着喷泉,喷泉喷出来的水就象孔雀开屏一样漂亮。最后我们一齐去冲了冲澡,就从1350号柜子取出衣服,换上衣服之后就离开了。我本来还想玩的,但是由于爸爸还有工作要做

,我们就只好走了。我明年夏天还是要来玩的!

励志的周记 篇10

当我醒来的时候,一个字望着我,是“添”,不过它右下角少了一个点。半晌,它问我:“你是哪位?”“名字?”“对。”“徐梦洁。”“很高兴认识你,我叫瑞克,这儿是汉字王国中公民最多的地方,叫错字王国,平均每0.0000001秒就会增加一位公民呢!”瑞克很牛地说,“不过别的国家的公民很瞧不起我们,说我们是中华汉字的耻辱,我可不这么认为,我很爱国的!”怪不得这里有那么多错别字,原来就叫错字王国呀!看看大街上,到处都是缺胳膊少腿的字:“猴”字多了一竖,“步”字多了一点;“具”字少了一横,“壤”字少了一撇;“商”下半部分写成了“古”,“满”写成了上下结构……这些错别字看得我眼花缭乱,目不暇接。“它们怎么来的呢?”我还是有些不明白。“这你就不懂了吧!”说着,它拉起我的手,“我们的公民出自中国人的手,他们每写错一个字,我们就又多了一位公民!”“原来如此!”我终于明白了。我还没缓过神来,瑞克就拉着我来到了一个胡同里。“这是错字的家。”“家?”“对,同一个主人写错的字就会住在一起。”“哦——是这样啊!”

励志的周记 篇11

生命,在全宇宙中是渺小的,也是最大的。没有了生命,宇宙就没有生机,也没有生物向往它,去探索它。生命,可能是一个人,一棵树,一只小鸟。但在我眼里,生命,却是忍耐。

在新中国成立以前,日军发明出一种细菌,用飞机把细菌撒到中国土地上。许多人感染了细菌,痛不欲生。这些感染了细菌的人,要么手上长出了奇怪的东西,要么长在腿上。有一些人坚持不下去,选择了死亡。但有一个人,他坚持到了现在,他每天坚持擦药,就算是痛,也要忍着。就这样一天天坚持,一天天忍耐,他的伤口一点点愈合。但人也一天天老去。至今,就在2015年,从他刚被感染的那一年算起,他已经坚持了整整七十年!七十年,都是躺在床上度过的。如果是我,我一天都待不住。

以上是第一个例子,下面的,是我亲身经历过的。

爬山虎,是一种很平常的植物。可就是这株平常的植物身上发生了不平常的事——有一次,我在楼边发现了一丛爬山虎。我一扯,把它扯掉了。它的枝条就垂在地上,有点枯黄了。过了几天,我再过去看一看,它又一点一点爬上去了!

这些事例都表现了生命的顽强和忍耐,只有忍耐和坚持才能重获新生。

励志的周记 篇12

正值青春的我们哭过笑过,吵过闹过,正是因为青春我们毫不遮掩的展现着自己,自己的喜怒哀乐。我们在懵懂中憧憬着,即使粉身碎骨依旧勇往直前。

青春的我们可以坐在街边只因为一个笑话、一点小事而毫无顾忌的放声大笑不在乎是否被人看见,可以大快朵颐的`吃着路边摊,吃着最辣的小吃,猛灌冰镇饮料,满头大汗完全不顾形象,可以在和别人交流时说出自己最真实的想法不掺杂半点虚假……

记得运动会时,只要我报项目,总会有人在我身边陪我跑完全程,给我一个大大的微笑,不介意满头的汗水以及毁坏了形象;总会有人匿名给我写着加油稿,即便最终的成绩并不理想;总会有人搀扶我回到座位帮我擦汗然后递上一杯温水。

可能会有人问他们为什么这么做,其实没有什么原因也不需要原因。没有人会去考虑那么多,考虑耗费的时间、考虑形象的好坏甚至考虑值不值得。青春哪里会想这些,也许只是因为关系好,也许只是因为在一个班,也许只是因为一面之缘,也许只是因为你给过他一个微笑……

仍记得中考前夕,很多人留言希望我中考大捷希望我们还能在一个学校。然而我考砸了。安慰我的人很多,有考好了的可以去重点高中的也有同样考试失利的。同学录上写满了祝福和安慰,所有的关心都是真心的。这就是青春,没有表里不一,情绪不加掩饰。

时光太瘦,指缝太宽,青春总会消逝殆尽,希望终能不负“无悔”二字。那些成长岁月中的青春年华终会是最美的回忆。

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学校的周记十二篇


周记是我们抒发自己内心情感的一种形式,许多学生都会被要求写周记。写周记有助于我们形成创新思维的习惯和能力,您是不是不太清楚周记的写作要点呢?笔稿范文网编辑为您精挑细选了一篇不容错过的“学校的周记”文章,欢迎品味这篇令人震撼的文章!

学校的周记【篇1】

现在的我真正体会到了什么叫做“逝者如斯夫,不舍昼夜”。时光飞逝,一眨眼我就小学毕业了,还没有来得及反应中学的第一周又结束了!

总的来说,初中生活对于我而言是陌生而又新鲜的.。和小学相比最大的区别就是学习的科目增多了,老师也多了,还有就是学校里的学生也更多了。从学校的自行车棚就可以看出我们学校的学生真的是很多,车棚里密密麻麻摆满了很多自行车,当然我们的值日区域也很大!

先来说说我的老师们吧,我们这学期一共有十一门课,所以老师也有十一位,每位老师的教学风格都不同,最独特的就是我们的写字老师,他是一位退休的老教师,据说是被学校返聘回来的。他个子不高头发全白了,第一节课给我们留下了深刻的印象,只见讲台上站着一位头发梳得一丝不苟,穿着白色衬衫,黑色西裤,皮鞋擦得锃亮的帅老头。他和我们聊了一会“写字”然后就让我们练习基本的笔画,在我们练习的时候还给我们播放了古典音乐。顿时让我觉得写字不是一门苦差事而是一种享受。我们的历史老师也很优秀,虽然我们每周只有两节历史课,但是我能感觉到她很认真而且风趣幽默。第一节课,她并没有着急上课,而是通过让我们自己说自己心目中的历史是什么引起了我们对历史极大的兴趣还告诉了我们学习历史的方法和途径,还给我们讲了一个成语故事“退避三舍”,她讲的非常生动我们立刻就被她吸引了。历史老师说,希望我们在玩中学,学会主动学习不要把学习当作一个苦差事而要主动发现其中的乐趣。我想在她的带领下我们一定会对历史这门课越来越喜欢。

当然其他老师也很有趣,在这里就不一一介绍了。如果你想一睹我们老师的风采的话,欢迎你到我的学校来!

学校的周记【篇2】

2035年的时候,科技已经让人方便得不能再方便了,取得了巨大的成果,体现最突出的就是未来的学校。

在开学的第一天,是学生和家长最轻松的一天,因为已经不用缴钱就可以读书了。到这一天,家长们把孩子放在“运输器”上,不一会就到学校了。这所学校可以飞可以落。发书时,只要把所有的书放在讲台上,“自动分析器”就可以把书平均发给每一个同学。上课可方便了,老师只要对着讲台上的一个孔说:“翻几页读……”同学们脑袋上的“电脑帽”会自动给他们发送命令,这样一来,老师就不用那么费心了。

天文课也方便。学校是早上10:00飞起来??下午3:00降落。还会打开各班的探索器。老师只要一按探索键。所探索到的物体就自动出现在黑板上。只要用教鞭一指哪个星球就会放大,并出现相关资料。

下课时,操场上软绵绵的。有100%的安全性。还可以到教室里按下电脑帽上的游戏按钮,桌子就会出现各种有益于智能开发有帮助的拼图、填字、象棋、……来玩耍。

扫地也不用了!电脑帽会随时监督学生把垃圾带会家。考试也不用担心,电脑帽会自动复印卷子,还有监视器。哪个同学作弊他电脑帽上的红灯就会亮,并发出“嘀嘀”的声音。这样就完全没有作弊的可能发生。

还有……

这就是未来的高科技学校。

学校的周记【篇3】

跨进职校学习快一年了,我成长了不少,获益匪浅。

来到龙职校,是我人生第一个转折。军训后的第一个星期,我改变了读职校很好玩的看法。因为在成考冲刺的那一个月里,看到了同学们一个哥都在为成考做准备,努力的学习,他们埋头苦学咬着笔头认真思考的样子,那上一道美丽的风景线,此时我也放弃了那抱着玩的心态来学校的心态,也努力学习起来,终于黄天不负有心人。成考通过了!这也是我人生中的第二个转折点。

成考后我终于来到了新的班级。刚来的时候就认识了两个朋友,感觉很亲切,我们也很投缘,很快就打成了一片。随着时间的推移又结识了很多的同学,也增加了一些“铁哥们儿,我们每天在一起很开心,一天打打闹闹的,同学们都认为我们是“疯子”,但是我们在疯的时候也是有界限的,该玩的时候玩该学习的是时候还是不敢马虎的。经过近一年时间的相处,我们成为一群不可分离的一个小家族。由于我们每个人都有一个特点——凶,所以就取名“泼妇家族”。这是我的生活圈里,除亲人外的第一批好朋友,我希望每个人都会开开心心的,没有烦恼。

由于所选的必须学习很多的技能,所以免不了每天都有不同技能学习,琴法、舞蹈、声乐?对于我来说,我是一个特别僵硬的人,所以学舞蹈简直比登天还难,因为做起来动作不协调、不柔美,显得特呆。但是在同学的帮助和鼓励下我也。

学校的周记【篇4】

在这个星期四、五两天里,我们学校举行了秋季田径运动会,我们班有20位同学报名参加了运动会。在星期四早上个八点,运动会准时开始。

一进场就要开始比赛了。首先是女子六十米和一百米短跑比赛,我们班小丽正是这其中一员。她还在为起跑做准备动作时候,我们班已在为她喊加油、呐喊鼓劲儿呢,只听“嘭”一声枪响,开跑了,我们班加油声、呐喊声变得更响了,小丽跑得不错。

六十米结束以后,轮到XX跑八百米了,我又得倒霉了。为什么呢?那是因为我要当她医护人员。有人可能会说,当医护人员有什么不好呀?还能乘凉呢。可我就觉得不好,假如你不信,你自己看,一开始我还挺高兴。老师带她们过去,我就火速前往终点站去接她,可是我等了好一会儿,还没望见XX身影,热得我口干舌燥、汗流夹背。后来我问老师:“什么时候才能轮到XX?”“再过两个年级。”老师说。还要再过两个年级呀,我实在等不了啦,我以后再也不当救护员了。

在星期五下午时候,我校举行闭幕仪式,报了各班总得分、在年段中名次、运功员名次等项目。我们班得了第三名,比上学期差,但友谊第一,比赛第二,我相信通过这次比赛,我们会再接再厉,下一次一定会拿到第一。

学校的周记【篇5】

站在职业学校门口,第一个看见的就是门房。门房房顶是帆船形的,寓意是让同学们在知识的海洋中扬帆起航。

走进学校大门,一阵沁人心脾的清香扑鼻而来,在一条笔直的柏油小路旁,有两个大花坛。坛中花儿五彩缤纷,争奇斗艳,有杜鹃花,有迎春花,有兰花……各种鲜花多姿多彩,真是美丽极了!

走到小路尽头,我们就来到了金太阳广场,广场呈火炬形。在每一个星期一,全校师生都要在那里举行升旗仪式。每次看到五星红旗冉冉升起,我都无比自豪地想:我是一名少先队员,我爱自已的祖国,我为自已的祖国感到骄傲!金太阳广场上,有两排路灯,灯柱上挂着五颜六色的灯泡。这些路灯一到晚上,就会发出五颜六色的光,有红的,有蓝的,有白的,有绿的,有紫的……好看极了!广场的地上,铺着地砖。你看,绿色的地砖多像一块草地啊,白色的地砖多像一条小溪啊!广场周围,种着一些花草树木。有白玉兰,有茶树……

我的学校漂亮吗,你想看看吗?

学校的周记【篇6】

今天晚上,我做一个梦,梦见我理想中的学校。

我梦见我家门口有一辆奇特的小车,车上有一个小人,那小人的胡子都拖到地上,那小人见我出来,就对我说:“你怎么才出来呀,我都等你半天,快上车吧。”我的脚好

都不听我的使唤,向着那辆小车走去。上车,我才清新过来。只见那小人的胡子分成两半儿,那胡子就像我们的脚一样,去蹬车轮子。风声从我耳边刮过,我问那小人:“你是谁呀,你的胡子怎么这么长?”那小人说:“我叫莎莎,至于我的胡子,你就不要管。好,到学校,你该下去下午我来接你。”说着,我的双脚就落地。我一看我的校园,啊!真是太美。我一眼看见我的同桌毛毛,就跑过去跟他一起进校园。到教室,我看见教室里没有一套桌椅板凳,教室里怎么没有桌子椅子哪,我见别的.同学走到自己的位置前,桌椅就自动出来。真神气呀,我也试试吧。我走到自己的位置前,桌椅也自动出来。我坐到椅子上,正准备拿书。忽然,从地下伸出一只机器手来,帮我把书拿出来。上课铃响,我赶紧坐好,等着老师来讲课。老师来,她对我们说:“今天我们学第九课《春天》,请同学门把书打开到九十九页。”老师用我们打书的时间,按一个黑板上的黑点,教室就变成春暖花开,鸟语花香的样子。第一节课下课,下节是体育课,正当我们高兴的时候,天空中出现几朵乌云,就要下雨。糟,体育课上不。老师说:“不

用着急,我肯定让你们上得。”老师又按黑板上的另一个黑点,后边的墙出现一个大洞。我们这节的体育课就在那儿上。时间过的真快,一天就结束,那个小人又到校门口来接我,我看到她很高兴。忽然,一只大手把我弄醒,说:“田田,起床。”我一看,是妈妈,原来刚才那些都是个梦,明媚的阳光射进我的屋里,我还在想刚才的那个小人,“如果刚才那些梦变成事实,那该多好。”

学校的周记【篇7】

在学校里发生的一件事

在学校里有笑声,有吵闹声,有读书声..

我每天下课不是看书就是和一些女生一起聊天,我和韩翠渊是无微不至的朋友,可是好朋友有时候也吵架,不过没几天就合好了.

课间,我在写作业,有一题我怎么想也不会,便去问我的好朋友------韩翠渊,我走到她的位子边上,问:“韩翠,这道题怎么写?”,韩翠渊说:“你不要老是叫我这个名字好不好!”我说“知道了,韩翠渊,到底这题怎么写?”我看到她满脸通红,我就知道她肯定生气了。我想:叫你这个名字又怎么样,用不着这么生气呀。我又问道:“韩翠渊,这道题到底怎么写啊?”她说:“不知道,自己不会想啊,要我来教你;我也是自己想出来的。”我想:不教就不教,干嘛生这么气。我忽然想到一个鬼主意,想捉弄一下韩翠渊。我先向后走,再回过头来慢慢向前走,发现韩翠渊已经在认真做家庭作业了,趁她不注意我的时候,偷偷把她的文具袋拿走,并藏起来。过了一会儿,韩翠渊写错字了,准备拿修正液,没有看到文具袋,便开始着急,我将文具袋放在她面前,说:“对不起。”就这样,我们又成了好朋友。

你说我们是不是天造地设的好朋友呢?

学校的周记【篇8】

第一周

这是我第一次进入大专学校的会计实习,一进门,就被眼前的繁忙景象所震撼。办公室里人来人往,同事们忙得不亦乐乎。经过短暂的自我介绍,我被分配到了财务部门。

在财务部门的第一天,我主要的任务是学习并熟悉电脑会计软件的操作。这个软件相当复杂,可是我并没有感到畏惧,相反,我抓紧时间向老师请教学习,并主动去向同事请教。逐渐地,我掌握了会计软件的基本操作,并且开始进行一些简单的数据录入工作。

第二周

进入第二周的实习,我有了更多的机会与同事们进行沟通,了解财务部门的职责和流程。首先,我了解到财务部门是一个非常重要的部门,他们的工作直接关系到公司的财务状况和经营情况,所以每个细节都必须精确无误。

我开始参与对公司每个月的经营资金进行汇总和分析的工作。这项工作要求我掌握一定的财务知识,并且仔细核对和分析数据。我沉下心来,仔细筛选每一个数字,确保没有错误。在同事的指导下,我成功地完成了这项任务,这给了我极大的自信和成就感。

第三周

第三周的实习生活,更为紧张和充实。我参与了公司的期末财务报表的编制工作。这个工作任务相当复杂,需要我将公司的账目进行整理、汇总和核对,然后填写相应的报表。

在同事的指导下,我一项一项地完成了任务。每个晚上,我都会继续进行学习和温习,确保自己能够完美地完成这个工作任务。好多次,我下班后还与同事一同加班,一起讨论解决问题。虽然工作时间很长,但我并不感到疲惫,相反,我对这个岗位体验满满的热情和充实感。

第四周

实习的第四周,我迎来了一个重要的任务――税务申报。税务申报是财务工作中一个非常重要的环节,同时也是最复杂的环节之一。我需要根据会计凭证和报表的数据,进行税金的计算和申报。

这项工作异常繁琐,需要我反复核对每一个数据,确保无误。尽管困难重重,我并没有退缩,反而倍加努力。通过同事的指导和自己的努力,我顺利地完成了税务申报工作。在这个过程中,我深刻地体会到了财务工作的细致和精确性的重要性。

总结

四周的大专学校会计实习让我受益匪浅。在这段时间里,我不仅学习到了专业知识,更重要的是锻炼了自己的实际操作能力和成熟度。通过与同事们的交流和合作,我深刻地体会到团队的重要性,学习到了如何与他人有效沟通和合作。同时,我也更加明确了自己的职业规划和发展方向。

通过这次实习,我认识到了自己在会计方面的不足,也明白了自己需要继续努力学习的地方。我将会更加努力地学习相关知识,提高自己的实践能力,争取在未来的职业生涯中能够成为一名优秀的会计。这次实习经历不仅为我打下了坚实的基础,也为我未来的职业道路指明了方向。

学校的周记【篇9】

我眼中的校园,是一个美丽、可爱的地方,到处都是一片生机勃勃的景象。

进入校园,一眼就能看见那苍翠而挺拔的雪松,屹立在校门口,好像一位威严的战士一样守卫着学校。我们的学校是一片绿色的海洋,到处都能看见绿树,我们喜欢在这美丽的地方学习。

在教学楼里,我们的校园就有个性之处,一楼是民间文化,二楼是民族文化,三楼是奥运冠军的照片。我们学校还有独轮车队、舞蹈队、合唱队、篮球队、田径队……

我们的学校草场十分大,让全校师生站在那里必须不觉得拥挤;学校的操场真美,夏天绿树成荫,秋天落叶纷飞,冬天白雪一片,春天百鸟争鸣;学校的操场真热闹,有的.在跳绳,有的在玩沙包,还有的在打球。

我们学校的老师,我们也很喜欢。他们不会体罚我们,有的老师生病了,还坚持给我们讲课,老师也很负职责,也很关心我们。讲的课我们也很爱听,很生动搞笑。

我喜欢这美丽的校园,愿我们的校园越来越好。

学校的周记【篇10】


这周我有幸在学校门口的门卫处实习。作为一名大学生,能够在学校门卫处担任实习生的机会实在难得。这段时间的实习让我深刻体会到了门卫叔叔们的辛苦和责任。


第一天,我来到门卫室报到,被负责人带领参观了一下门卫室的工作环境。门卫室内整洁明亮,各种设备一应俱全。负责人介绍说,门卫叔叔们需要负责学校的进出管理、安全巡查等工作,确保学校内部的安全和秩序。我心里暗自佩服,这看似简单的岗位背后其实蕴含着巨大的责任。


第二天,我正式开始了门卫实习工作。早上七点,学生陆续走进校园,我需要在门口值守,核实学生的身份,确保他们是合法进入校园的。有些学生心急火燎地想着迟到,纷纷摆出各种理由想要冲过去,我只能耐心解释学校的规定,不能让这些学生违规进入。有时候还需要帮助迷路的家长找到正确的办公室或教室,整个工作岗位充满了挑战和责任。


第三天,天气突然转凉,我觉得自己穿的羽绒服有点薄,门卫叔叔们看了都笑了:“新人嘛,慢慢就适应了。”他们递给我一杯热茶,瞬间让我感受到了一丝暖意。在门口冒着寒风值守,看着飘落的落叶,我心里感到既温暖又感慨。门卫工作虽然简单,但却需要长时间的耐心和坚持。


第四天,正值期末考试,学校内外都异常忙碌。门卫处的工作也变得更加重要,要加强安全巡查,确保学生的安全。有一次,我发现一个迷路的小学生走失在校园里,我立刻联系了其他门卫叔叔,一起寻找小学生的家长。最终在操场上找到了小学生的妈妈,她激动地抱住孩子,泪流满面。我看到这一幕,也感到欣慰和自豪,门卫工作是一份平凡而伟大的职业。


第五天,实习结束的前一天,我心情复杂。在这短短的一周里,我学到了很多,也感受到了许多。门卫叔叔们的工作虽然平凡,但背后蕴含着巨大的责任和奉献。我深深理解了门卫工作的辛苦和不易,也感慨自己还有很多需要努力和学习的地方。我向门卫叔叔们表示感谢和敬意,他们的工作虽然不引人注目,但却是整个学校秩序的守护者。


实习的最后一天,门卫叔叔们为我举办了简单的欢送仪式,送给我一份礼物和一封感谢信。我默默地收下礼物,深深感受到了这份来自门卫叔叔们的温暖与关爱。我知道,虽然这段实习即将结束,但我会永远铭记在心,学会感恩和尊重身边的每一个人,学会承担责任和坚守初心。门卫实习周记,留下了我在这段特殊经历中的感悟和成长,也让我更加珍惜每一个平凡的时刻。愿门卫叔叔们身体健康,工作顺利,谢谢他们为学校付出的一切!

学校的周记【篇11】

六年的小学生活结束了,我就要上初中了。

回顾这六年来,我从一个什么都不懂的孩子变成了一个有一定知识的大孩子,学校里的许多事情都深深地印在了我的脑海里,一个个记忆犹新。记得有一次,做广播体操时,我的同学刘浩宇正在和人说话,突然一只蜜蜂撞在了他的嘴上,在他的嘴上狠蛰了一口,他“哎呀”一声,当他旁边的同学知道他被蜜蜂蛰了时,一个个手忙脚乱,不知所措。这时正好做完操,他们正在想办法,忽然他想到了我,便来找我“求救”,我当机立断的说:“快用肥皂抹!”他惊讶地问:“嘴也用肥皂?”我说:“对呀!”接着,我找来肥皂给他抹上,不一会他的嘴就好了。从此以后他们就都叫我昆虫学家。

还有一次,我考试没考好,班主任就罚我把一道错题抄一百遍,我一听一百遍,头都大了。突然,我想了一个“妙招”,把两支笔捆在一起,这样写一遍就等于写两遍,但不知怎么回事这事就被班主任知道了,班主任把我叫到了办公室,我在路上心里想:完蛋了,班主任肯定会训我的。令我意外的是到了以后,班主任不但没训我,还微笑着,语重心长地对我说:“学习就是学习,你要想获取知识,就要用心去写,可不能投机取巧!”听完班主任的话,我心里感到非常惭愧,我下决心以后不做这种事了。

我马上就要上初中了,我要在初中有一个全新的开始,好好学习。

学校的周记【篇12】

校园生活是一个隐形的摄像头,记录着我们生活的一点一滴,偶尔翻翻这个摄像头,在无形中,我们的欢喜、悲伤,激动全记录在上面,我在这个大家庭里,懂得了谦让,懂得了文明,学会了成长。

次日,我漫步于绿荫道中,感受着阳光的沐浴,感到心里也甜滋滋的。可这时,号称“全校第一捣蛋鬼”的高梓杨横冲直撞,拦住我:“你散什么步,有什么好算的?”“子非鱼,焉知鱼之乐?”我找了句古文想塞住他,可他不屈不饶,对我说:“什么意思?别欺负我,不懂好不好,还有,你太无聊了吧?在这儿打发时间?”“神经病”我骂了他一句,加快了脚步,“哎”他赶紧追了上来,可我一回头,却不小心扭伤了脚,本以为他无动于衷,在旁边冷嘲热讽,可事实却让人大跌眼睛,他竟然扶起了我,还叫了旁边一名女生,小心的把我抬到了学校医务室,可捣蛋鬼终究还是那样,一路上嬉皮笑脸,可我的心里却暖烘烘的,我感到浑身很舒服。

到了学校医务室,医生和那个女生把我抬到了床上,抹上了药,缠好了纱布,我刚准备谢他时,他却变得非常严肃,一本正经的对我说:“我……我对不起”“对不起”这可是他第1次说对不起啊,这其中难不成另有阴谋?还是,他已经改变了?我刚准备谢他,他却一下子恢复了嬉皮笑脸的模样,真糟糕。

不过,在我扭伤期间,同学们,老师细心的照顾我,高梓杨可能真的深感愧疚,竟当着老师同学们的面向我赔礼道歉,我自是惊讶不已。

生活在校园这个大家庭里,我已经非常知足了。

校园生活,似一个黑夜中的一盏启明灯,照亮着我们前进,老师和同学们的关心更是无微不至,(可我想起将要面临的分别――毕业,心里还是略带失望的)。

校园生活,可真有趣,它似一个色彩斑斓的万花筒,记录着我们生活的点滴,在这个万花筒中,我们有过欢声笑语,有过争执,但是一切都是那么美好!平凡的琐事点缀着校园,我也学会了懂得,学会了珍惜。

植物的周记十二篇


周记写作是我们表达自己想法的一种方式,在我们作为学生的日常中,最熟悉的就是写周记了。通过写周记,我们能更深入地了解自己的身体和心理状况。那么如何才能写好自己的周记呢?作为一个读者,我认为“植物的周记”是众多文章中的精品,但其中的信息仅供参考。

植物的周记【篇1】

种植物的帮助-周记一则500字

弟弟刚出生那会儿,我沉迷于游戏,有空时总是想玩一会儿游戏。每天放学回家便迫不及待地拿起手机领取每日奖励,上学时、睡觉时、做作业时,无时无刻不是满脑子的游戏。

有了游戏,我的学习成绩下降了,虽然没到b档,但跟以往相比还是下降了许多。面对这可怕的游戏瘾,我毫无办法,毕竟是无法控制的啊!

因为一件事,一切都变了。

那天,下着蒙蒙的细雨,我和爷爷没带雨伞,于是躲进新华书店避雨,里面那家文具店,全是些各式各样的笔、橡皮、望远镜、印泥、宣纸……还有很多小玩意儿。我饶有兴致地拿起一个装有含羞草种子的盒子。含羞草,就是一种叶子一碰就缩的植物,我在百科全书里都看过,可有意思了!

我当即决定买下来,带回家,种起含羞草来。看着它一点点长大,我越来越兴奋,每当我碰一下它的叶子,看着它在那儿自动收缩,总能把我逗得大笑,于是要养更多植物的欲望也越来越强烈。我想,多种一些奇特的植物,看着它们长大,开花,甚至结果,得到种子后继续种,足够幸运的话,也许能有什么“大发现”,再一举成名呢!自此,大蒜、洋葱和多肉接二连三地出现在我家的.阳台上。

我打游戏的时间越来越少,放在植物上的时间越来越多。游戏是人设计好的,程序是不会自己变化的,而植物是活的,存在更多意想不到的可能,比起来还是种植物有意思。

不知道从哪天开始,我再没打过游戏了,整天站在阳台上呵护我的植物们。到最后,我的成绩也回来了,看来得感谢植物们的帮助,把我从游戏的困境中解脱出来。

植物的周记【篇2】

星期六,我去植物园玩。

从东南方向进去,一阵香气就扑鼻而来,原来是郁金香园里的香味。郁金香金灿灿的,有的还是花骨朵;有的只展开了一两片花瓣;有的花儿全开了,展开了美丽的花瓣……

继续向前走,来到望湖亭。望湖亭两边有两棵高大的树,在树下躺着睡觉,是多么舒服啊!在望湖亭中喝着茶,又是多么惬意呀!

走过一座小桥,来到芍药园。首先映入眼帘的是白色的芍药,接着是粉色、红色和紫色的,酷似一片花的海洋。走近一看,原来花朵大小不一,花瓣形状各异。不仅如此,每朵花上的花蕊数量也不同,但每朵花上面都有一根的花蕊。瞧!小蜜蜂和小蝴蝶是最忙的。旁边有许多人掏出了相机,想定格这美丽的瞬间。

不知不觉来到天鹅湖。天鹅湖的天鹅有十几只,它们有着长长的脖子,两把翅膀犹如两把大扇子。看,它们可快乐了,有的在玩泼水,有的在参加游泳比赛,还有的在玩躲猫猫……

走进植物园最里面,来到纪念馆。纪念馆里的纪念品真多呀,每个都栩栩如生。要是你把它们买回家,放在某一个地方,肯定会有人说:“哪来的工艺品,如此巧夺天工。”

出了纪念馆往西走,就到了出口。一次开心的植物园之旅就此结束了。

植物的周记【篇3】

我家有一盆不起眼的植物,它没有牡丹华贵的姿态,没有玫瑰娇艳的色彩,也没有桂花那甜丝丝的香气,只有小草的碧绿翠嫩。它就是吊兰。

吊兰是四季常绿的草本植物。在一株吊兰的叶子中间长着一条与众不同的枝,这便是吊兰的主枝,由于主枝是吊着的,故得此名。吊兰的叶子宽约两厘米,长有十厘米到四十厘米不等。修长碧绿的叶子柔柔地垂下来,用它与众不同的姿态铺盖在花盆的四周,远远一看就像一个被孙悟空施了定身法的绿色喷泉,但无论怎么看,吊兰都比喷泉更有精神,更有活力。

初夏,吊兰开花了。在那绿油油的枝叶间,点缀着星星点点的白色小花,像夏夜中的繁星,又似清晨的露珠。它的花很小,像小拇指的指甲盖那么大,扁扁的。淡黄色的花蕊点缀在洁白的花瓣中,走近它,才能闻到它散发出的丝丝清香。一阵风吹来,那绿色的枝叶就像少女的头发随风舞动,白色小花就是少女头发上的发卡。

一天,我突然发现,吊兰的一些长大了的“尾巴”上,出现了一些“白头发”。这是怎么回事呢?“那不是‘白头发’,其实是它的根,只要将它剪下,及时插进花盆里,就又会长出一株新吊兰了。”妈妈告诉我。

吊兰的叶子绿得平实,吊兰的花朵开得宁静,吊兰的繁衍是那么的简单。我爱你——朴实无华的吊兰。

植物的周记【篇4】

周五,语文老师布置了一项特殊的作业,自己种一棵植物,并记录它的生长变化。

回到家后,我迫不及待的找来几棵葱果种子。只见葱果外面包裹着层层浅红色的外衣,非常可爱。我找来了一个圆形花盆,扒开几个小坑,小心翼翼地把葱果放入坑中,再洒上些薄土,最后浇了点水,把它放在阳台上,希望它快快长大。

一连两天,葱果在泥土里没有一点动静,我很着急,就去问妈妈,妈妈告诉我,做事情要有耐心。于是,我又等了两天,到第五天的时候,葱果顶破了泥土,像一个害羞的小姑娘,露出一点点小绿芽,我高兴极了。接下来的几天,葱苗长的特别快,由原先的小嫩芽又长高了2厘米,颜色也越发的绿了,葱管也粗壮了不少。旁边又爆出了3-4棵小嫩芽,紧紧包裹在一起,长势喜人。

一个星期左右,葱苗已经长到有5-6厘米高了。我每天观察它,一点点长高,一点点变壮,感觉特别有趣。真是有意义的一次观察。

植物的周记【篇5】

周四我把一把黄豆放到纸杯里,倒上半杯水。过了半天,发现黄豆的个头变大了一些。它们的表面上出现了一层透明的皮,而且皮上有一些皱纹。泡豆子的水发出难闻的气味,妈妈说是豆腥味。豆子被皮包着,但是里面好像要裂开,出现一道裂纹。

周五放学后我回到家,第一件事情是给黄豆换水。今天豆子变大了很多,鼓了,长了。可以看到豆子分成两片豆瓣。豆子身上的透明的皮不皱了,被豆瓣撑得满满的。能看到豆瓣中间夹着个小芽。把水换掉后,就没有豆腥味了。

周日我继续给黄豆换水。黄豆的个头更大了一些,而且颜色变得发白了。豆子发出的小芽长大了一点,把豆皮撑得鼓出来一点点。两片豆瓣之间的裂缝更加明显了。班里有些同学的豆子都发芽了,我有些着急。

植物的周记【篇6】

周五放学后爸爸妈妈带我去了公园踏青。

一进入公园,就看见很多人围在那里赏花,各种各样的花好多呀,五颜六色,争奇斗艳,好看极了。

其中最引人注目的是石竹花,有深红色,玫红色和圣洁的白色。它的花蕊是卷曲着的,雪白雪白的,像刚从土里冒出来的小嫩芽一样。五片花瓣面和底的颜色各不一样,由不同颜色组成,边缘是白色的锯齿形,形状像一把美丽的彩色纸伞。石竹花一株最少开两朵,最多的有六朵,三两成群,簇拥在一起,好不热闹!有的花全开了,艳的耀眼;有的才展开两三片瓣儿,像个害羞的小姑娘;有的还是花骨朵儿,洁白似雪,含苞待放,还时不时从花丛中传来阵阵淡淡的清香味。有些花瓣被吹落后,看起来像一只蝴蝶,这时如果一只蝴蝶飞到上面,那你就会很难分清真假了。

我在花坛边缘发现有一些花枝被游人踩踏,但枝头的小花却还在拼命地挣扎着,生长着,既可怜又可钦。这时,我突然看到远处一个小男孩,在花丛中拍完照之后,却往花坛里吐痰,这是不文明行为,花是用来观赏和美化环境的,花使我们的家园更美丽,为我们的生活带来了更多情趣和快乐,希望所有赏花的人都爱护这些脆弱的小生命,要珍惜园丁的辛勤劳动。

植物的周记【篇7】

周日,我来到了城市里的植物园,这是我第一次来到这个地方。植物园位于城市的中心,周围有着高楼大厦,与周围的城市景象形成了鲜明的对比。然而,在进入这个神秘的世界之后,我才发现,这里是一个绿色的乐园,一个逃离喧嚣的天堂。

来到植物园,我首先看到的是这里为人们提供的多种生态服务。植物园里种植的植物可以吸收空气中的有害气体、减少空气中的二氧化碳、气味和灰尘。这些植物还可以给人们提供氧气,让人们感受到自然的呼吸和舒适。植物园还设有各类人工湖、草坪和森林,营造出了一个独特的氛围。这里的空气清新,沁人心脾,让我内心感到宁静,自然的美景也在我眼前展开,我沐浴在了大自然的怀抱之中。

接下来,我遇到了一位专业的植物生态学家,他告诉我植物园种植的植物分为四大类,分别是花卉、草本植物、树木和水生植物。这些植物在植物园里生长茂盛,它们都是根据不同的环境要求进行有针对性的栽培。这位生态学家还向我介绍了植物园的季节性特点,春季和夏季是植物园里最活跃的季节,因为那时花卉、草本植物、树木和水生植物都呈现出各具特色的美丽姿态。而秋季的枫叶红、铜杏黄、柚木紫和杉树绿,则在季节中所独有。

走在植物园里,我看到的是除了那独特的美景,还有一堆堆团队穿着统一的T恤,进来园区内为游客讲解,拉闸,总是笑脸相迎,这些志愿者来至不同的社会群体,其中很多是学生。他们热情向我介绍沿路的每一株花草,我感受到了这里独一无二的美丽。

在最后的总结,我发现植物园是一个即时工作又是长效效应的地方。在这里,人们不仅可以享受到节气和季节的交替,更可以接触到大自然的秘密。而且,植物园里的植物和花卉,也成为了人们生活中的装饰品和美好回忆。通过这次体验,我更加认识到了自然环境对人类的重要性,也对环境保护产生了更深的理解和认识。

植物的周记【篇8】

今天,阳光明媚,妈妈从超市买来了两株吊兰。妈妈说:“吊兰既能种在水里,又能种在土里,你选哪个呢?”我回答说:“我要一株种在水里,一株种在泥土里,不是刚刚好呀。”妈妈笑着点点头。

妈妈拿来了一个椭圆形的小鱼缸,里面放了几个雨花石,我把吊兰种在水里,我希望吊兰能快点长大。

我把花盆拿过来,把黑黑的泥土放进花盆中,在泥土中间挖了一个圆圆的小洞,小心翼翼地把吊兰的根放进小洞里,轻轻地用泥土盖起来。

过了一天又一天,我发现水中的吊兰叶子茂盛了很多,根部也长出了小小的细根,就像一位老爷爷的胡子,白花花的,真好玩!可是种在泥土里的吊兰和以前差不多,呆呆地站在那里。原来水中的.吊兰比泥土中的吊兰长得快啊,水里的营养真充足啊!

植物的周记【篇9】

十月十二日,我去一家商场内的培训机构上课。下课后,我习惯性的逛了逛,我逛了很久,买了一小盆含羞草,还给它取了一个好听的名字叫“异域含羞”。

当我种下后,过了几天,“异域含羞”终于从地下探出头来。那两只嫩绿的大眼睛直勾勾地盯着我手里的肥料,它那不发达的茎弯弯的,好像在向我鞠躬,十分可爱。

又过了几天,它长出的叶子就小草

有人说,小草是美丽。无私,顽强的。

春天冰雪融化了,有许多花还多在温室里不敢出来,可小草,它们像一群顽皮的孩子,从大地里一个个探出嫩绿的小脑袋,虽然他们也很脆弱也很娇小,但他们不怕寒冷。它们在风姑娘的鼓舞下,第一个去迎接春天。

夏天,下起了豆子大的雨点,雨点把小草打的七倒八歪。但雨过天晴后,小草们又重新抬起了头。在风雨后小草仿佛又长大了,它们的根深深扎根于大地,就算受到再大的伤害,它们也会在长大的。它们的脸向着太阳,仿佛笑得更甜蜜了。

秋天来了,叶子落了,秋风一阵阵吹来,小草好像冷了,但他还是把背挺得很直,好想他要让人们看看它们有多么顽强,生命力有多强。

冬天来了,北风呼啸,人们换上了棉衣,小草也渐渐枯萎了,但它们拥有顽强的生命力,就像诗人所说“:野火烧不尽,春风吹又生。”

植物的周记【篇10】

清早,我和妈妈一起去荷花塘观赏荷花。

到了那里,我看到了许多颜色各异的荷花,有的还是花骨朵儿,看起来胞胀的马上就要裂开似的,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬。

我和妈妈从这边转到那边,都陶醉在这美丽的景色里了。“哇!真漂亮啊!”我不由自主的赞叹,把陶醉在美景里的妈妈唤醒了。妈妈问我“你怎么了?”我说“你看。”妈妈顺着我的目光望去,只见有一群小鱼在那些象绿色大圆盘似的荷叶间穿梭、嬉戏。“要是我也是一条小鱼能和它们一起玩耍该有多好啊!”我想。

“哇!真美哪!宝贝快看。”妈妈拍着我的肩头对我说。原来在荷花塘远处还有一大片“花海”。

我迫不及待地跑过去,大口大口地呼吸着花香,恨不得把这些花香都吸进去。

这时,妈妈走过来说:“宝宝,快上课了,和它们告别吧。”

我恋恋不舍地看了一眼荷花塘又看了一眼那些美丽的花朵,轻轻地说:“要等我噢!我还会回来看你们的。”

植物的周记【篇11】

我家楼前有一片亭亭玉立、郁郁葱葱、挨挨挤挤的竹林。然后春天,我在那里探寻着可爱的笋宝宝;夏天,我在那里悠闲地散步、嬉戏;秋天,我在那里聆听虫儿的“演奏会”;冬天,我在那里期盼着春姑娘的到来。我喜欢这片翠竹!

我喜欢她的挺拔秀丽,婀娜多姿。每一根竹子都昂头挺胸,笔直笔直地伸向天空,不会轻易地低头弯腰。她们高矮不一,粗细各异。矮的三五米,高的十几米;粗如我的脚踝,细如爸爸的大拇指。阵风吹过,她们摇头晃脑,轻轻地摆弄着自我的身体,欢快地跳起舞来。

我喜欢她的绿意盎然,四季常青。竹干是绿色的,竹叶也是绿色的。幼年的竹子是嫩绿,成年的竹子是深绿。春天的竹子是翠绿,冬天的竹子则是墨绿。走在这片绿色的竹林中,仿佛徜徉在绿色的海洋里,让人生机勃勃。

我喜欢她的无私奉献,为人所用。竹子全身都是宝,然后不仅仅能够作为观赏植物来种植,小竹笋还能够食用、富有韧性的竹干能够编竹筐、竹叶则能够治病,就连烧完的竹炭还能够做肥料呢!竹子默默地奉献了一切,只为付出,不求回报,真是了不起!

我喜欢她的正直朴实,用心向上。一株株翠竹高耸挺拔,顶天立地,无论是严寒还是酷暑,它四季常青,坚忍不拔,这不正象征着我们中国人正直、质朴的品格和用心向上、艰苦奋斗的精神?正是这种精神,让我们炎黄子孙――龙的传人不断创造新的辉煌。

青青的翠竹,我喜欢你!青青的翠竹,我热爱你!

植物的周记【篇12】

植物大战僵尸是一个今年很流行的电脑游戏,爸爸就天天玩植物大战僵尸。

进入主菜单,那里有禅境花园,里面有许多小芽,需要浇水施肥和杀虫,它会长成一株株植物。还有智慧树,只要给树施肥,它就可以告诉你打僵尸的秘密,等它长到五十英尺的时候,秘密就没了。我明白,只要勤劳工作,就会有收获。

开始玩游戏了,游戏的第一株植物是碗豆射手,它可以向敌人发射碗豆,它要一百分来兑换,向日葵是生产阳光的主力,每个阳光可生产二十五分。如果没了阳光,植物也种不了了,阳光菇也能生产阳光,但是,它只能在晚上使用,早上会睡觉,只有咖啡豆才能唤醒睡觉的蘑菇们,火爆辣椒可以消灭整一行的僵尸。各种植物兑换的分数不一样,像最厉害的玉米加农炮需要五百分。

最难打的僵尸是伽刚特尔和僵王博士,伽刚特尔要用一个窝瓜和一个火爆辣椒才能打败。僵王博士最难打了,它造了一个无敌的机器人,机器人会吐冰球和火球,僵王博士一般在房顶上出现,冰球用火爆辣椒,火球用寒冰菇,就可以打败僵王博士了。

植物大战僵尸的游戏真的非常好玩,我收集了许多它的游戏卡、橡皮、水晶玩具、毛绒玩具、太棒了!

励志周记5篇


我们应该如何才能写一篇出色的周记呢?周记的写作是人们表达自己思想和情感的一种方式之一,它记录了时间的流逝。关于“励志周记”所涉及的问题是广泛而复杂的,让我们一起来探讨一下。希望您能关注我们网站的更新,以便了解最新情况!

励志周记【篇1】

记得小时候,我生病不愿意吃药,妈妈总会苦口婆心地劝我,要我把药吃完。可是无论妈妈怎么说,我都不愿吃药。后来妈妈想出了一个办法,每当我要吃药时,她就会拿出几颗我最爱吃的奶糖,告诉我只有把药喝完才可以吃到糖。这时候,我就会听话地吃下药丸,然后吃糖。妈妈看我吃了药,脸上便会露出欣慰的笑容。后来我明白了,幸福的滋味也许就像我爱吃的糖果一样,是甜甜的。

高一时,有放假,爸爸骑着摩托车来接我回家。那天风很大,我冷得瑟瑟发抖,爸爸察觉到了。他停下车,脱下身上的大衣,为我披上。我问爸爸:“那您不冷吗?”爸爸微笑着对我说:“爸爸身体结实,不怕冷。”可当车子重新开起来的时候,我看到爸爸的身子分明也有些颤抖。我裹着爸爸的大衣,体会到,幸福的滋味就像带着爸爸体温的大衣,暖暖的。

高二的时候,有我由于学习压力太大,偷偷地哭了。班主任老师看见了,拉着我的手,走进了他的办公室。接着,他耐心地听我说完了一肚子的苦恼和焦躁。然后他用轻柔的语气开导我,使我缓解了心中的压力。那时,我意识到,幸福的滋味就像老师春风一样的话语,轻轻的,柔柔的。

上了高中,随着课程越来越多,我也有许多难题需要克服。每当这时,身边的朋友们便会热情地帮助我。我明白了:幸福的滋味就像朋友们热情的心一样,是火热的。

随着年岁的增长,我对幸福的理解越来越深,幸福的滋味也就越来越多。也许,不仅仅只是“甜甜的”、“暖暖的”、“轻轻的”、“柔柔的”、“火热的”……

励志周记【篇2】

挥别初中,迈入高中,这是一个全新的开始。

跨进高中的大门,还不到三个星期,我已经爱上了这里的一切,景物,课堂,老师,同学……

当我第一次踏进初中的校门时,首先映入眼帘的是那两排雄伟壮观的教学楼和宽阔无比的操场。往里走,那郁郁葱葱、高大挺拔的树木,终年竖立在那里,为人们遮风挡雨。

开学时,桌上叠着一本本的课本以及空白作业本,这些书本的数量要比小学多得多。新同学,新老师,新集体,新教学方式。也因为是新的,所以我要赶快熟悉。

上课时,窗明几净的教室里有老师孜孜不倦的教诲声,有同学们朗朗的读书声。下课时,同学们的欢声笑语充溢着校园。

“初中各科的课代表是这门学科的领头羊,这个科目的成绩一定要名列前茅,各方面一定要做的比别人好,甚至是最好。如成绩,作业,课外知识方面。当然也需要责任感。”这段话对我来说是升入初中以来影像最深的一句话,也是我以前在做语文课代表时从未想到过的一句话。秦文君的《男生贾里》里有一句话是这样说的:“一个班级就好比社会上的缩影。”

读到这里,我想社会是竞争激励的,那么初中也是竞争激烈的,因为高手如云,所以我一定要对自己更加有信心,学习一定要加倍努力。

励志周记【篇3】

网络流行语“有钱就是任性”带出了一阵造句热潮,追求外貌的人认为“有貌就是任性”,而对生活有追求的人认为“有才就是任性”,厌恶了繁忙都市节奏的人认为“有闲就是任性”,在我心中一直认为“有德才是任性”。

有才德的人就是任性。才德是人立足于社会的资本,当年李白在宫中,有人脱靴,有人磨墨,好酒好菜伺候着,只为他的诗,他的文。皇帝看中他的才德,他仍发出“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的感慨,他仍愿饮酒对月赋诗,才德使他有任性的资本。还记得看过一期节目,明星的确很漂亮,可是汉字听写时“蓬荜生辉”的“蓬”写成了“盆”,令人汗颜,有貌无才如何任性?但并非每一个有“颜值”的明星都无才德。周杰伦创作了许多脍炙人口的好歌,他的词有的富有中国文化的魅力,他的曲有时有着中华歌曲的韵味,他也正是凭着他的才德拥有了那么多的支持。所以,有才德是任性。有品德的人就是任性。品德是成为一个“人”的基本底线。前段时间有则新闻引起人们注意。一个开宝马的司机不断向窗外扔垃圾,清洁道路的工作人员上前好心劝阻,司机却下车对其破口大骂,还扇了清洁人员一巴掌,这个过程被路过摄像头拍到,最后司机受到处罚,并因为清洁人员的“有德”行为,对其发放了二千元奖金。有钱无品德怎样任性?雷锋帮助过无数的人,最后永存人们心中,这才是任性,守住“人”的底线才是任性。

“任性”的人有两种,一种是幼稚无知,另一种是有能力有资本。进入社会中的成人若没有资本,那么用“任性”来形容他们只能是一种讽刺。而对于我们来说,即将步入社会看着那些任性之人有崇拜也有无奈,所以我们要做一个有资本任性的人,面对人生用“德”来充实自己,用“德”作为价值追求,崇拜那些拥有真正才德、品德的人,激励自己,提高自己,总有一天,别人会对你说“有德就是任性”。

励志周记【篇4】

成长是从依赖到独立的过程;成长是从无知走向成熟的道路;成长是岁月赠予我们最珍贵的礼物;成长是青涩岁月的见证。成长的过程中给我们带来了太多太多,需要慢慢的来品味。

我们就像是一棵小树苗,它的成长也就像我们一样。

小小的树苗从大地母亲那里得到了娇小的身躯,它被森林中的大树们佣在怀中,为它遮挡着风霜雨露,受到了无微不至的照料,它每日沐浴在和煦的阳光下,吹着柔柔的风,接受着大地的滋养,无忧无虑的快乐成长,它也总是围绕在大树的身边,非常是尊敬与崇拜,自然的非常是希望自己可以快快长大,就像大树那样该有多好。其实它忘记了,成长是需要时间的,而且也是必然的,不经意间它也在慢慢的成长着。

突然有一天它发现自己“长大了”,因为它的身上生出了许许多多的分叉,它高兴极了,用力的摇晃着自己的稍有些强壮的身躯,大树见了,叫它放弃分叉。小小的它并不敢违背,只是默默的放弃了分叉的生长。它继续的向上生长着,身躯越来越高壮了,它再次认为自己“长大了”,不在需要大树的扶持了,它开始变得傲慢无礼,它开始厌恶大树,觉得大树遮住了它的风,挡住了它的阳,它认为大树阻碍了它的成长。

大树不在为它遮掩,任阳光烧灼它,任风雨抽打他。一场暴风雨的到来更是险些让它夭折。它醒悟了,原来自己并未长大,自己还不能承受生存的斗争,它仍要在大树的保护下成长,直到自己可以承受种种的困难,张成为一棵苍天大树,承担起保护小树的责任。

成长的道路上我们都会面对小树的困扰,依赖到独立中是要付出非常多的,却是成长过程中必然的经历,这其中还要学会放弃,学会自勉,学会非常多非常多,在被历失败后磨练后才会更加成熟。

励志周记【篇5】

听说浙江安吉龙王山皮筏漂流,集旅游和探险为一体,极富趣味和刺激性,是安全可靠,有惊无险的夏季旅游运动项目之一。

我们一家七口,跟“驴妈妈”旅游团坐空调大巴,一大早从中山公园出发,花了4个半小时的车程才到达安吉龙王山脚下,吃过午饭,待在饭店等待漂流。人很多,看来很多人都慕名而来了。漂流使用2人皮艇。漂流全长4公里,漂流时间约2个小时,我是儿童,所以跟爸爸妈妈三人一条皮艇。河道溪水清澈见底,各种巨石散布其中。刚下水,就被别人用水枪喷得浑身湿透,虽然是盛夏,但山涧水十分冰凉。我们后悔没带上水枪,只能挨打,没有还手之力了。之后我们想出一个办法,就是脱下安全帽兜水还击。中途有一名大姐姐不留意掉入了水中,被呛了几口水,还好手拉着皮艇,但就是爬不上去,爸爸见了立刻跳入水中游过去帮忙,来个英雄救美。途经20多处滩、30多道湾、56个滑道、峰回路转、有惊无险。让我们在享不尽的穿石、绕壁、急流、险滩,惊险刺激中漂完全程。这时,太阳已经下山,感觉身体很冷,赶快回车上拿回干衣服换好。

然后又坐一个多小时回到安吉县里住宿。

我的周记(系列十二篇)


您是否对周记的写作要点不太了解呢?周记的写作是将身边发生的事情用纸和笔记录下来的过程,很多学生都会被要求写周记。我们花费了很多时间整理了“我的周记”的所有重要资料,这将是您需要的!

我的周记【篇1】

今天,应该是双喜临门的一天,为什么这样说呢?因为,我们心目中的两门好课:微机与体育同时定在今天,你说我怎么能不高兴?由于第一节就是微机课并不用经历漫长的等待,因此我们倍感喜悦,蹦跳着到了微机室门口,可是当我们准备进入的时候,突然窜出了微机老师的身影,他用阴沉的口气说:“机房正在维修,现在不能上课!”仅仅是一句话就打消了我们心中的遐想与期待。微机课的希望虽然消失了,可是还有体育课在等待着我们呢?然而在体育课的上课铃打响后,我们正蠢蠢欲动时,英语老师又推门而入彻底打消了我们的想上体育课的念头。我的天,这是为什么呀!

开学周记之星期五:回家。

今天可是这一周中最令人向往的一天了,因为今天,家仿佛近在眼前,仿佛触手可及,真令人感到欢娱与快乐,哈哈!我苦尽甘来的时候终于到了!

看了我的叙述,你是不是理解了我的心情了!

我的周记【篇2】

今天上午到校后,我问同学们:“数学口算题卡你们都写到第几面?”同学们都说写到35页,可我只写到34页。我很害怕老师会训我,我趁还没有上课的时间抓紧写35页,可是有两道题不会,就让同桌拿出他的口算题卡,抄了他的。上数学课的时候,老师让组长批改口算题卡到35页,我心里想:幸好我写了。

中午回到家,妈妈查看我书包时,发现我多写了一面口算题卡,就问我:“这一页你们没有学,你怎么写了?你会吗?”我回答:“我当然会了。”妈妈问我:“那你过来给我讲一下这道题,怎么是6个角?”我一看心里想:这是我抄同桌的,我真是不会。我这道题回答错了,妈妈很生气:“那天我没有让你写就是因为你们没有学,你写了还不说实话,是不是抄别人的?”我哭着说出了真话,妈妈说:“你们才学的《可爱的娃娃》,书上说做个诚实的孩子,你忘记了吗?下次要是再这样,看我怎么收拾你!”我下定决心以后做个诚实的好孩子。

我的周记【篇3】

雨过天晴,心情愉悦。由于昨晚我在雨夜中睡得格外香,早晨醒来,我一骨碌爬起来看表已经7:00钟了,忙穿好衣服,抓紧去吃早饭。

早饭后就开始做奥数题,今天做得是求“组合图形面积”的应用题,刚开始,我以为这类题十分简单,估计二十分钟就可以做完,边做题,便在心里盘算着做完题后的打算。

可恰恰相反,这类题并不简单,一共有15道题,我只做出了五道题,而光做这五道题,我几乎花了一个小时的时间,我的心思乱极了,做完题后的打算也不再想了。我认真地看着剩下的十道题,边看边画图,可还是不会。于是,我搬来了救兵——哥哥。

哥哥看过题后说做这类题不容易,要想做对就要细心、认真、还要手脑并用。于是,哥哥开始给我讲例题,什么,BD=2DC,BE=3AE等统统经过耳朵涌进了大脑,可听了半天,还是不明白。哥哥的耐心没有了,我也抱怨自己笨。唉!总是不会。

又经过一个多小时,就剩下一道题了,我紧张的心松弛了下来,思想也抛锚了,哥哥见状说:“认真听,一个多小时我可以干很多事,为什么非给你在这讲题,讲题你又不听,我还不如不讲。说着扔下笔不理我了。我骤然泪下,离开座位,倒在床上痛哭,哭着哭着,我想起了小草,小草虽然渺小,但无论在什么地方都可以生长,我不也是一棵小草吗?

于是,我重新坐在座位上,认真听哥哥讲题,这次效果很明显。

通过这件事,让我懂得了,我们应该学习小草顽强不屈的精神,不管有多么困难,都要坚强,不服输,这样才能战胜困难,取得胜利,茁壮成长。

我的周记【篇4】

这几天一直缓不过神来,感觉心里有好多的事,可却又不知道该干些什么,所以特别无奈,又不能闲着,一闲着就喜欢多想,心也就更加的紧绷起来,真的感觉到好累。

之前,一直在写一些材料,因为材料不同于文学之类的东西,可以随心所欲,并提倡创意思考,形式也可以不拘一格,只要文思好,文字组织得好就Ok,材料的书写必须遵照一定的格式,而且比较的呆板,如果加上要真实流露情感的话,那太难。所以为写好那几份材料,我整整花费四天的时间。到现在还一直担心不能通过,这种心情太痛苦。这几天终于是稍微闲下来,可是心也乱,总不知道该干些什么好,看到文字方面的东西也有点抵触,可是不看吧,又着实心慌,真是乱方寸。今天又适逢阴雨天气,整个人就更感压抑,没点心情,也就选择在晚上上网放松下,效果如何还有待查看,但心放松下来总有那么一点,我应该好好地静思一番,想好怎么摆脱阴霾才是。

我的周记【篇5】

今天中午,妈妈从大张带回来一盒巧克力,她对我说:“孩子,这盒巧克力你可别吃呀!”“为什么?”我觉得很奇怪,“因为这盒巧克力是给我的大学同学的。我要去洗澡了,你要是敢偷吃,看我不骂你!”

妈妈去洗澡了,我心不在焉的看着一本书,我一会儿瞄瞄那盒巧克力,一会瞅瞅书,书上写的啥都没看进去。

我的手不自觉地伸了出去,正想拿那盒巧克力,可我想起了妈妈说的话,便把手缩了回来。突然,我想到了一个好办法!如果我只拿走一块,谁会发现呢?我的思想仿佛变成了一个“小天使”和一个“小恶魔”,立刻开始了一场“战争”。小天使说:“你怎么可以偷东西呢?这样可是不好的!”小恶魔却反驳他:“哼!那才不是偷,再说了,只拿一块,有什么大不了的!”“不行不行……”“就行就行……”

他们争辩了半天,最后还是小恶魔占了上风。我小心翼翼地拿了一块巧克力,小心翼翼地回到房间,又小心翼翼地拿起一本书装模作样地看着。

突然,妈妈出来了,我急忙把巧克力往嘴里一塞,忙吞了下去,没想到,竟被这种最不容易噎倒的东西噎住了。自然而然的,我被妈妈发现了,被妈妈劈头盖脸的训了一顿。我被妈妈骂的时候,觉得自己越变越小,妈妈越变越大,直到我妈妈长得有三米多高,我也变成手指头那么大了,我找了一个地缝钻了进去(当然,变大变小是没可能的)。

唉,总之,这一切都是贪吃惹的祸呀!

我的周记【篇6】

中午,洋洋哥哥到我们家吃饭,吃过饭我和洋洋哥哥看了一会电视,妈妈说:“不要再看了,你们做游戏吧!看电视时间长对眼睛不好。”

做什么呢!我想了一下,就说:我们开商店吧!一个人当老板,一个人当顾客,以前我和妈妈玩过这个游戏,很有意思。洋洋哥哥同意了。

我把我的各种玩具都拿来了,还拿了水杯,小闹钟,笔筒等等,又把储蓄罐里的钱也拿了出来,第一次,洋洋哥哥当老板。我当顾客,我先买了一个水杯,问洋洋哥哥多少钱,洋洋哥哥没反应过来,竟然说:“不要钱,送给你。”若得我和妈妈哈哈大笑,洋洋哥哥不好意思的又说:“那一元吧!”呵!这么便宜啊!赶紧买吧!

玩了一会,我当老板,洋洋哥哥当顾客,洋洋哥哥看了半天,才决定买一个小闹钟,他问我多少钱?我毫不客气的说:80元。吓的洋洋哥哥直摇头,妈妈也说我定的价钱太贵了,让便宜一点,我说:我的小闹钟是进口的,有许多功能。洋洋哥哥没办法只好给我80元,哈哈!洋洋哥哥可不知道,我想把他手里的钱全赚过来。

不知不觉我们都玩到了一点,妈妈说:“该睡觉了。”我只好和洋洋哥哥把东西都放回原处,好期待洋洋哥哥下次再来我们家玩,我们要好好的玩一次,虽然这次时间很短,但我们都很开心。

我的周记【篇7】

国庆节对于每个人来说是个喜气洋洋的日子,也正是中华人民共和国6x周年的生日,在街上,人们到处张灯结彩,挂上了大红灯笼、贴上了“喜度国庆”的字样,人来人往,车水马龙,可不热闹。

这天,爸爸妈妈带我去游乐园和大蜀山玩。我们先来到大蜀山,只见这山高耸入云,令人惊叹不已。到了山脚下,我发现上面也有许许多多的人在登山。我和爸爸选择走陡峭的小路登,地面上有很多 光滑的石头,左右两侧都有小树,有人也会在树上刻着自己的名字和愿望。我们爬呀爬,终于爬到了山顶,我发现经过努力之后的感觉真好!

随后,我们又到游乐园玩,还发生了一件助人为乐的事情呢。当时,我刚从园里进来,想买几瓶水,突然发现有很多人在乱扔果皮纸屑,我觉得他们太不爱护环境了。这是一位清洁工走来,正扫除地 上的纸屑,我很感动,于是帮她一起扫,一起捡垃圾。她冲我笑了笑,我心里美滋滋的,高兴极了。

这次国庆节,我不仅与国同庆,而且还做了件有意义的事,心里无比自豪,没有祖国,就没有我们,所以我长大以后,一定做个对社会有用的人。

我的周记【篇8】

美丽的金秋刚刚向我们招手告别,我们又迎来了美丽的冬天,那大朵大朵银色的小雪花从灰蒙蒙的天空中纷纷扬扬飘向大地,就像树林中飞舞的落叶令人心旷神怡。

这些美景让我深深陶醉,雪妈妈给大地盖上了一层层厚厚的棉被,摸上去非常舒服,像摸了海绵一样。大树穿上了银色的礼服,就像一个美丽的公主,小草在一层层棉被下做着快乐的梦,有许多小动物已经进入了甜蜜的梦乡。真是一个闪光透亮的世界,阳光一照,到处都是波光闪闪,真是粉妆玉砌呀!

雪越下越大,公园里传来一片片笑声,人群沸腾起来了,原来是小朋友们在打雪仗、堆雪人,滑冰,你瞧,他们玩得开心呀!小雪花落在稻田里,帮助农民伯伯杀死害虫,让农民伯伯获得丰收。小雪花落在我的脸上和我拥抱。啊!真凉爽,当我去摸它的时候,小雪花立即消失了,它好像和我玩着捉迷藏的游戏,真顽皮!小雪花落在大树上,大树的果实成熟了。许多小雪花还汇聚在一起将绿叶紧紧抱住,是绿色感动了这些小小雪花,它们都变成了冰、玲珑剔透,美极了,妙极了。

小雪花,你在我心中是纯洁的,小雪花你在我眼中是晶莹的,你是我眼中最美丽的公主。小雪花可以让农民获得丰收,小雪花可以给孩子们带来无穷的快乐,小雪花可以将世界点缀得格外美丽。

小雪花我永远喜欢你。

我的周记【篇9】

高校物业管理是高等教育(高等教育论文)管理体制改革和后勤社会化改革的产物。它是通过改变原有计划经济条件下供给制和福利型为特征的行政管理模式,以市场经济规律为准则,对教学、科研、行政用房、公共设施、学生公寓及教职工住宅的环境绿化、治安保卫、校园及生活区公共秩序等实行规范化、社会化、专业化的物业管理,提供多层次、全方位、优质的服务,从而保障学校的教学科研工作顺利开展,提高学校办学效益。 高校在实施物业管理时,不能照搬社会物业的管理模式,要充分结合高等教育姓“教”的特点,做出具有高校特色的物业管理。

1.管理精细化

精细化管理是企业环境、企业文化、管理方法等多方面内容的一种融合。高校物业管理是一个正在成长的行业,正向着规范化、制度化、规模化、专业化发展,需要借鉴其他行业的精细化管理成功经验。笔者认为,应该从以下几个方面做起:建章立制、定岗定标在全员加强精细化管理意识的基础上,需要认真研究服务对象的特点,对物业公司内部组织架构、工作职能、岗位职责、规范、制度、操作流程认真疏理,引入ISO9000质量管理体系,从制度上规范物业管理行为。同时做到目标体系、控制体系以及考核体系三位一体,将物业服务内容、服务标准细化分解到行为规范中,形成与之对应的考核办法,再将每个体系的工作细化、量化,落实到每一天、每一时、每一人、每件事,强化过程的执行、执行的精细。

总结完善、加以修订精细化管理不是一个人、一个部门能够完成的,它需要全员的努力和参与。在这一过程中领导应该以身作则,起到表率作用,坚定不移地推进物业精细化管理。让全体员工对精细化管理形成明晰的认识,正确理解物业精细化管理的内涵。各级管理人员要实行走动式管理,熟悉工作现场,并按照管理学中的系统方法和过程方法要求,通过策划(Plan)、实施(Do)、检查(Check)、改进(Ac-tion)四个阶段来实施,即按照PDCA循环来推进。

要引入360度绩效反馈机制,对各层级员工进行全方位考核,考核每一个人、每一个岗位、每一道工序、每一个环节,做到“人人都考核、人人被考核”,并依据考核结果予以奖惩。除此之外,还要严格岗位责任追究制度,推行并实施“首接负责制”,对业主反映的问题,无论谁受理,都要负责解决到底,不在职责范围内的,负责联系解决。促使物业服务人员牢固树立并践行“您的满意,我的标准”的服务理念,一切服务都从点滴上落实,从小事抓起。 升华精细化管理理念,形成自身管理文化

物业管理不是设施设备和规章制度的简单堆砌,更多时候体现了人与人之间的沟通、交流甚至分歧,因而带来服务过程中诸多的不确定性和不可预见性。因此,精细化能强化物业管理,提升服务质量,但更重要的是带来理念的升华,最终形成企业自身特有的文化。只有从最根本处着手,加强企业文化建设,提升职工素质,增强职工凝聚力,把“服务第一,业主至上”的思想,深深植入每个职工的思维和行为习惯中,把“您的满意,我的标准”这个服务理念,变为职工的自觉行动,才能真正实现物业服务质量的提高。精细化管理,核心就是制度化和规范化。与制造行业相比,物业管理生产的产品是服务,而这种产品往往提供给服务对象是一个过程,所以在这一过程中就更加要求精细化。小到一个电话的接听,大到对业主一个需求的满足,一丝一毫不能忽视,物业无小事,细节决定成败。

2.服务人性化

人性化服务,是指服务要体现“以人为本”,服务者在服务过程中要认识人性,重视人的尊严与价值,包容人性的弱点,同时以满足人对资源的需求和社会需求(安全感、舒适感、自由、权利、关心、尊重、心理满足等)为核心和动力来开展服务。 服务环境人性化舒适、洁净、优美的环境,能使业主全方位地感受环境与人的亲和力。从服务环境来看,物业人员的服务态度、服务行为、服务语言等对业主的心理有很大的影响。以优质的服务,真诚的态度,接待每一位业主,业主很自然地会被这良好的氛围所感染,感觉心情舒畅。物业人员自身的价值也得到了体现。物业人员应采取各种手段,从服务设施及服务方式上提供人性化的服务,比如看见业主提重物时给予帮助,业主按电梯不方便时主动按启,下雨天业主的自行车坐垫被雨淋湿了主动提供毛巾帮忙擦拭等等。 细微之处显关爱

服务无处不在,关键要注重细节,物业应在许多细小处践行为广大业主服务的理念。如开展便民服务,在办公楼宇备置一批“爱心伞”,学生可凭有效证件免费借用,体现了物业公司对业主的信任与关爱,极富人情味。在新生报到期间,开辟夜间“绿色通道”,简化报到程序,让新生尽快入住寝室。学生公寓在板报橱窗上每日公布天气情况,提醒同学注意冷暖,如遇突然下雨,帮助学生及时收回晾晒在室外的衣被。 扩大服务范围

根据物业特点,设置免费代订牛奶,桶装水等相关业务,以服务、方便师生为己任,不以盈利为目的,保本收费,取得较好的社会效益。

沟通无论管理制度多么完善,不能代替人与人之间的融合。在物业管理过程中构建一个有利于人与人之间的沟通、人和校园环境的社会和谐,有效地增强师生员工与物业的亲情关系,赢得双方之间的互动、互利、互融,从而营造出充满温馨和谐的新型人性化服务氛围。如定期、不定期走访业主,发放业主满意度调查表;在每栋宿舍楼设置意见箱,广泛听取学生意见;组织与学生共建活动,邀请学生参与物业管理,共同探讨更好、更高、更有效的管理方式、方法,拉近与师生的距离。

3.用工规范化

随着高等教育事业改革,特别是伴随着高校后勤社会化改革,后勤职工群体结构发生了巨大的变化,非事业编制的后勤职工已经逐渐成为高校后勤职工队伍的主体。他们中间大多数人从事的工作属于技术含量不高的辅助性劳动,如保洁、保安、绿化等等,同时也有具备一定社会实践经验的管理人才,承担技术与管理的骨干岗位工作,应该看到,这部分群体已经成为学校后勤保障工作正常运行的中坚力量。

受体制的制约与影响,不少高校物业公司缺少用工的中长期规划,采用低成本用工方式,未能顾及非编职工应享有的'基本利益,因而发生在非事业编制职工群体内的用工不规范、待遇低和社会保险(保险论文)等劳动投诉屡屡发生。因此,高校物业公司要清楚地认识非编职工切身利益问题的重要性,主动维护非编职工的经济权益,保持这支队伍的相对稳定,要根据职工队伍相对庞大、编制多元化的特点,参与学校及相关机构细化各类编制、不同岗位人员的管理办法,坚持淡化身份管理、实行岗位管理,建立良好的竞争机制、激励机制。把岗位职责、考核竞聘、分配晋升有机地结合起来,应在确保非编职工基本工资不低于政府限定标准的同时,稳妥地推进薪酬调整和分配机制的改革实践,加快建立与完善岗位绩效工资制度,激发职工做好工作的主观能动性。要肯花大气力克服困难,协调各种关系,将非编职工的工资待遇偏低和社会保险等问题尽快解决,为维护职工合法权益提供基础保障,确保物业服务质量水平的提高。

4.培训体系化

物业管理是服务型行业,做好服务首先就要建立一支高素质的员工队伍,而优秀的员工源自于科学、系统、严格的培训。培训是提高员工素质(体质、思想、学识、技能)、确保管理品质的关键因素。培训要从员工入职开始,以“点—线—面—全局、操作—运行—指挥—策划”的梯级培训体系为主导,强化观念性、人际性、专业性、整体性的培训,周密安排全员

培训计划,同时辅以考核措施,使员工在服务观念、专业技能和基础知识方面打好坚实基础。高校物业管理培训工作要做好以下几点:开展有针对性的岗位技能培训在培训过程中要充分认识到员工文化水平和认知能力的差距,组织开展有针对性的岗位技能培训,不能大而全,搞“一锅煮”。应本着“缺什么补什么”的原则,特别是涉及操作层面的培训,要将培训教室放在工作现场。如培训人员在现场为保洁员演示正确规范的保洁工作流程,辅以手把手指导,对在现场劳动过程中暴露出来的问题及时予以纠正,并将共性问题及时记录下来,补充、完善培训教材。或是通过播放工作视频短片,让安全管理员、公寓管理员以“大家来找茬”的方式,找出日常工作中的不足之处,使受训员工更能直观的了解服务规范要求,激发受训员工参加培训的兴趣和热情。 要重视职业道德的培训

通过加强管理人员工作修养,加强员工思想道德素质和职业操守教育,才能真正使精细化管理融入到物业管理的全过程。

注重发挥高校资源优势邀请高校教师和学生为员工进行管理理念、美术美工、通讯写作、音乐文化等方面的培训,实现人的全面、和谐发展。 坚持员工培训与考核并重培训的根本是实效,而考核是检验培训实效的最佳手段,考核可以分为口头、书面、技能竞赛或是研讨等形式,这种形式也可以视为培训的延伸,“以考促培,考培结合”能够大大增强培训的有效性。

5.提升高校物业管理人文品位

营造良好的文化氛围物业管理不只是一门学问,还是一种“文化”,它有自己的价值观、经营理念和发展目标。在高校的人文背景下,更要突出文化运作,要根据高校特点构建具有自身特色的管理文化、服务文化,给整个管理活动和服务内容赋予深厚的文化底蕴,从而提升文化品位。

我的周记【篇10】

我与舞蹈

我今年九岁,可是,我学习现代舞已经有五年的历史了。我以前骨头很硬,每次上舞蹈课都会特别痛,满头大汗。可是,经过我的刻苦练习,终于度过了难关,现在骨头软多了!

还记得我四岁那年,妈妈带我去跳舞,可我骨头太硬了,练不了劈叉的动作。妈妈用忧郁的目光望着我,我心里想:我一定能行,为什么别人行我就不行?我用恳求的目光望着妈妈。妈妈咬咬牙,用脚踩着我的腿说:你必须这样练!一滴滴泪水从我脸上流下来

现在,我知道了舞蹈的精华,现代舞是一种肢体表演,用身体来说话,来感染观众。练习现代舞虽然很艰辛,但这朵艺术奇葩却越来越散发出诱人的香味。它使我重新找到了自己的身体,用舞蹈动作来思考人生和社会。

我的周记【篇11】

昨天是周六,我一早就吃完饭来到了小区所在的社区广场,一排排绿色的冬青树,一朵朵娇艳的月季花……美丽的景色让我心旷神怡,我与许多在社区娱乐的小朋友们嬉笑逗乐,快乐极了。

可当我的目光飘向社区的西部角落时,发现那里有许多的灰尘纸屑,给美丽的小区涂上了丑陋的“风景线”,影响了我们的社区形象,怎么办呢?我想起来老师的话,美丽从自我做起,从身边做起,美丽的家园需要每一个人都作出努力。

我想了想,决定把社区打扫一下,我飞快的跑回家,拿了扫帚与垃圾桶,开始扫了起来,刚开始的时候扫的满天飞尘,很是呛人,辛辛苦苦打扫好的地方又被风刮得很脏。我有点不想干了,这时我想起了爸爸经常对我说的话:“无论做什么事情,都要动脑筋想办法,要巧干不要蛮干,只要用心,什么困难都会被克服”,我仔细观察了一下,原来是风向不对,经过我的认真思考,决定改变打扫的方式,顺着风势打扫,既扫的干净,又没有浮尘刮起。一个个豆大的汗珠从额头上流了下来,但我依然坚持着扫完。

望着被我打扫完的社区,我的心情无比舒畅,看见老人与小朋友们在惬意的玩耍,呼吸着新鲜的空气,抬头远望碧蓝的天空,飞翔的小鸟叽叽喳喳,仿佛在夸奖我呢,我心里是多么的高兴啊!

社区活动是很有意义的一项活动,既能锻炼我们的身体,还可以培养我们劳动的热情,更可以让我们的德智体得到全面发展,这是多么愉快的活动啊!

现在,我向同学们发出倡议:多多参加社区活动吧,从点滴做起,共同创造我们美好的社区家园环境!

我的周记【篇12】

今年的中秋节,真是让人难忘啊,但愿明年八月十五,还能赶上中秋节! 秋高气爽,气爽秋高,我们迎来了一年一度的八月十五中秋节,我们全家都喜欢过中秋节,我爸,我妈,我哥,我姐,我弟,我妹也全喜欢过中秋节,因为中秋节这天,我们全家能在一起合家欢乐的吃月饼。

今年中秋节,恰逢农历八月十五,黄昏的傍晚,玉兔东升,皎洁的月亮正照耀着一轮圆月,天空中有几朵洁白的云彩飘荡在云朵中间,微风飒飒,徐徐地吹着小风,月光下的葡萄架上有几串沉甸甸的葡萄,正挂在葡萄架上,几只萤火虫飞来飞去,又飞去飞来,是那么的有情调,这情调又是那么的迷人。

我和弟弟,弟弟也和我,我俩站在院子中央,抬着头,仰脖看那天上的月亮,我说:“看呐,这边的月亮升起来了!”弟弟说:“看呐,那边的月亮也升起来了!” 这时,在院子里的全家人,也包括爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹几乎全都异口同声地一起喊道:“看呐,东边的月亮真的升起来了!”

好大好圆的月亮啊,它即象一轮明月,又象一轮圆月,正在升起来!

我们在院子里高兴的简直就是高兴,没有人能说出这不是高兴,我们全家人都喜欢这美丽而又美观的中秋节,尤其是在八月十五这天,正巧又赶上中秋节,真是双喜临门呐!

月有悲欢离合,人有阴晴圆缺,此时此刻,正是全国各地的全国各族人民全家在一起合家团圆的好日子,让我们一起高高举起月饼,共同畅饮这一杯高兴的月饼吧!

夜色已经很深了,深夜也渐渐的浓了,皓月当空,映着皎洁的月光,我们全家都流连忘返,怀着无比高兴的心情,依然兴致勃勃地在院子里看着那轮明亮的月亮!

高中的周记(推荐十二篇)


其实周记并没有一种标准的格式,只需要同学们每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来,形成的文字片段或12篇文章,一周写12则就可以了。下面带来高中生周记大全600字范文,欢迎阅读!

高中的周记 篇1

“别怕”——两简短的字,却能拼凑出一个令人心安的美好世界。这也让它成为我最喜欢的一个词。

漆黑无比的夜晚最能激发孩子们无边的想象力,小小的我蜷缩成一团挤在床的一角。听着窗外“呼呼”的风声,看着摆动的树枝,“有鬼吗?万一鬼来找我怎么办?我好怕啊……”正当我自己“制造”着鬼故事时,“咔吱”一声,门开了。我赶紧藏到被子里,心扑通扑通地跳着。“怎么了?把被子捂这么严实不热吗?”妈妈柔和的.声音传来。“妈妈,我好怕……”耳边传来一声浅笑。“那我陪你睡吧!别怕别怕,有我在,谁也吓不了我的宝贝!赶快睡吧!”说完在我额头轻轻一吻。妈妈轻躺在我身边,我握紧妈妈的手,闻着发丝的淡淡清香。甜甜入眠。

有谁知道,让我好梦的,是这句轻柔坚定的“别怕”,它安抚我年幼天真的心灵,使我心安。

舞台上耀眼的灯光,给我带来一阵阵的眩晕感。“万一我突然忘词怎么办?或者不小心摔一跤怎么办?……”脑海里浮现出无数令人心惊的场景,让我出了一身冷汗。一旁同样身为选手的朋友走了过来,用纸巾擦擦我额头上的汗,露出微笑:“别怕,你就把人们都当成萝卜,对着萝卜讲话有什么可怕的!我在台下给你加油,别怕!你可以的!”听着这话我笑了出声,说了声谢谢,感觉放松了许多。很快,我走上台,看着台下的她不停比划着为我加油,我看向她,露出感激的笑容,深吸一口气,挺直了腰,开始了演讲。也许是有了那句“别怕”,我沉浸在自己的世界里,一切都这么自然流畅。在掌声中我走下舞台,看到她竖起的大拇指:“你看,我说了别怕吧!你就是可以的!”我感动地抱住了她,脑海里浮现出她说“别怕”的美丽神情与动人语气。

又有谁知道,这一个简短的“别怕”,在我焦虑时带给了我多大的勇气与信念。

也许今后的日子里,我还会因为许多事情害怕、犹豫,可是只要回想起曾经对我说过“别怕”的人,我又会充满信心勇敢向前。

“别怕”,注定是我一生中最喜欢的一个词。

高中的周记 篇2

期待:同学的期待、老师的期待、家长的期待。期待友谊,期待学习认真进步……

当遇到挫折时,家长安慰你,老师鼓励你,同学们个个帮忙出点子。那丝丝话语、个个眼神、个个动作,都传递着期待……

啊!期待蕴涵了太多太多。当朋友玩闹而争吵时,同伴期待友情,能同归于好;当不会做题时,老师那期待的眼神。她的眼睛里闪烁出光芒,老师相信,老师期待。

算一算,开学到现在都有一个星期多了。可我们的心却还是没有放到学习上。数学老师一次又一次地批评我们,但我们的毛病始终没改,而一班的长进却健步如飞,一下子就冲在了前面。

一次作业,不是这里没约分就是那里没带单位,杨老师气急了,就罚我们全班重做。幸好我是全对,幸免遇难。阿弥陀佛……可其他同学有的叫苦连天,有的垂头丧气……哎!谁叫我们这么粗心呢?

第二天下午,杨老师再次走进教室。一言不发,只是默默地看着我们。然后,转过身,在黑板上写出了“期待……”同学们感到莫名其妙,但并没有闹。杨老师一开口就表扬我们:“你们的.作业进步得很快,虽然全对没有一班多,但一些同学离全对只有一步之遥了。”同学们虽然没什么表情,可心里却是美滋滋的。

从此,“期待”二字就深深地印入了我的脑海里。

只要期待,永久的期待,永久的努力,就一定能成功。

我期待,班上学习会更上一层楼!我坚信:只要努力,就一定能成功。我期待着……

高中的周记 篇3

几个月前,我还是一名初三即将毕业的学生,现在真的毕业了,开始舍不得过去。

开学了,我真的是一名高中生,虽然刚刚开始周围的人都不认识,但是熟悉了就好嘛。后来,我和我身边的几个女生,闹的一片火热,咱们都彼此了解了。一个多星期的时间,我和我的同桌,咱们成了无话不谈的好友,亲密无间的同学。咱们彼此了解对方,咱们彼此关心对方。咱们在一起的时候,都很快乐。

因为我的家不算很远,所以没有选择住宿。可是现在,她想我住宿陪她。我开始纠结,因为宿舍的环境很不好,暖气片也不多,冬天一定很冷的。你看,现在已经是秋天了,早上去学校的路上我就已经冻得不成样子了。整个人都是冰凉的。然后她会关心的帮我捂手,然后细心地帮我梳着头发。

你看,才刚刚几天的时间,咱们已经好得像一个人一样。她好像了解我的一切似的,总是知道我想要做什么,这就是咱们。咱们由最初的陌生,变得亲密无间,形影不离。可是咱们的性格确实不同,她是一个慢热性的女生,可我不行,我是一个风风火火,说什么就做什么,绝不耽误。

看着咱们,每天打打闹闹,但是咱们每个人都很快乐。因为,咱们能够遇见是缘分,咱们能够成为朋友那更是缘分,我倍感珍惜。

我会把我的快乐带给我身边的每一个人,但是不经意间又把自己的不开心带给了她们,我开始懊恼。我从前,不会把不开心带给别人的。因为我不想让别人跟我一起伤心,这就是我。

我就是这样的一个人,自私的不想让别人知道我的痛苦,却又想要分担别人的痛苦,这是我,独一无二的我,我行我素的'我。

那个我,有一点点的嚣张,有一点点的骄傲,有一点点的不懂事。

现在,我是一名高中的学生,我开始学着把自己的棱角磨平,不再那么的尖锐,不再那么的伤人。

我就是我,独一无二。骄傲也好,嚣张也好,不懂事也好,但是我现在应该长大了,因该放弃那些过去了。

致我的高中生活。

高中的周记 篇4

以前的时候总是害怕各种问题的存在。

因为我总是觉得自己没有自信,把这些问题解决,更害怕自己不经意间就会连累别人,让别人对我心生厌恶。我以前是那么缺乏安全感,总是害怕这个害怕那个,害怕被人抛弃,害怕别人不要我。

以至于长大之后都不敢轻易去谈恋爱,也不敢诚意去相信别人。也许这本身就是在这里长大,留下的弊端吧。以前的时候组里的人都对我说能够出去的话,有机会就出去吧,不要总是待在这里,没有出息。

当时我年纪很小,根本就不懂得这画中的生意。总是以为他们都是好意,总是觉得和他们在一起本身就是一种很亲切的感觉,本身就让人心生不舍。

可是当我真的长大以后才明白我当时的`选择太过于幼稚,而愚蠢。如果我能够网购深层次去发展,如果我一开始就有着长远的目光的话。也许现在的我们早就已经脱离了原本的贫穷层次了。

也许总有一天我会看明白这个世界的真相,包括那些人从嘴上说出来的话和心里说的话都是不太一样的。他们只是表现出来了某一个方面,而是把那些最重要,最关键的东西都隐藏住了。

如果有一天,我们也能够翻身越岭来到这里学到更多,我想这也是很值得的。

只不过后来的我们总觉得这些问题不够深刻,总觉得有人需要书法感情说要倾诉情怀,所以我们才透过这些言语的力量,看懂人心的力量。

高中的周记 篇5

回想当年的初中的时候,那日子过得真是一个滋润,三年半学半混的也就过来了,到了高中可不一样,再怎么说咱也得考上大学,所以混是不可能的,所以咱得好好学,就中国这个教育形式,分就是真理。

不知不觉的,高中生活已经开始四周了,感觉自己就像刚从绝症中幸存过来一样,一段新的生活又开始了。

真理归真理,但真理不是每个人都做得到的,就像牛顿坐在树下能被苹果砸到,而我在树下就只有接鸟粪的份儿一样。所以有时候追求真理是要有点技巧的。老师们说了--不加“们”不行,因为每个老师的话都像 大家互相串通好的一样。老师们说了,高中学习要有四个必要步骤:1 课前预习,2 上课认真听,3 课后复习,4 做作业。于是我照做了。但是结果依然不如人意,数学这家伙似乎与我过不去,无论我是在小学,中学甚至现在到了高中都要把我往后拉一把,我就纳闷了,数学这家伙敢情是个方向痴,老把往前拉的.力向后使了??!!

经过四个礼拜的适应期,我终于下定决心要把数学引入正途,虽然咱一心向文,但数学在未来三年我是逃不去的,所以......

高中的周记 篇6

似乎是老天的惩罚,为什么要让我遇见你?为什么要让我爱上你?为什么一切的一切都在离我远去?或许所有的都从来都不属于我。

遇见你,是在一个雨后的清晨,熙熙攘攘的街道忽然间安静下来,阳光透过云层撒在了潮湿的.地面上。你迎面走来,沐浴着阳光,蔚蓝的天空白色的浮云都成了你的背影,嘴角挂着淡淡的微笑,就好像降落凡尘的天使。这是我对你的第一印象,你和我擦肩而过,殊不知两条平行线就这样交织在一起。

再见你,是在一个明媚的午后,当你抱着一大叠试卷从我面前走过时,我才发现原来你一直和我生活在同一个地方,呼吸着同一天空的气息,仰望着同一轮明月,原来缘分这个东西竟是如此奇妙。

爱上你,是在一个黑夜的海边,那时你悲伤的神情是那么让人揪心,原来你爱的人并不爱你,而我也不可能成为你的爱人,自然这也是后来我才明白的。看着你眺望着远方,空洞而又迷惘的神情,不由得让我心动而又心痛。

离开你,又是在一个雨后的清晨,同一个地方,同一个时间,我遇见了你,最后又离开了你,而至始至终记住的只有我一个。你知道吗?就算你从未在意过我,只要那一份有你有我的回忆,即使没有完美的结局,也可以让我回味好久好久。

我不知道为什么会写这些?但是我知道,这些你永远都不可能知道。因为,我是那么了解你,你从不会明白我的心里到底在想些什么?你从不懂我,也从未在乎过我。不过,只要我懂你就好,只要我在乎你就好,只要我记着你就好!

雨,再浪漫,除了地上一片潮湿,就再也留不下其他痕迹!

阳光,在明媚,一片乌云便可挡住所有光辉!而我,再怎么爱你,你的脑海中也留不下我的身影!由是,我们最后,就这样吧!就让我,抱着我们的回忆,走过这个夏天。

或许,有一天,想起你,微笑会代替眼泪。

高中的周记 篇7

那一刻,心与脑子一下子都空了,身边的喧嚣声蓦地变得好远,仿佛在地球的另一边响起。刚还像金浪一样在身边起伏的阳光也陡然静了下来,直直地投在那张才发下来的数学测试卷上,泛起刺眼的惨白……

雨,不知是什么时候从厚厚的云层中滚落,在地上溅起大朵的水花,喘起沉重的泥土的气息。举着伞,注视着灰蒙蒙的云层,不知为什么,心中掀起一丝忧伤的细浪。伞柄从我的手心向胸口传递着镂骨的寒意,雨水有节奏的“嘀嗒”声使街头的吵嚣中参入了一缕缕似有若无的怅然。街的拐角,风在悲伤地旋转。“你是在寻找什么吗?”“奔放的自由。”“在街的拐角?怎么可能?”“怎么不能,这个拐角阻挡了我奔放的前进之路!”风咆哮着,向我掀来他的悲伤与愤怒。“就凭这小小的墙?”“……”“你是那样强大的风,怎么不能越过拐角的一面小墙?”“……”“是因为你曾经差点被墙阻死吗?”“……”“有什么好沮丧的?你有机会,有能力!”“或许——,你是对的。”风柔与了,在我面前缓缓地盘旋了一阵,接着他爆发出一股强大的气流,从墙上优美地越过。在他越过的.同时向我洒来一丝带有成功气息的雨水……

拖着沉重的步子,我接着朝家的方向走。晚一秒到家,仿佛都是一种解放。哎,怎么我就这么差呢?这时那团风又一次成功地在我背后越过一面高墙。“哦呼!”他的欢呼在我身边响起。“你有机会,有能力,努力去做,用心去做!”我又说。是啊,我能这么劝说他,为什么不说服自己呢?对,努力去做,用心去做!

转过又一个街的拐角,雨过天晴,阳光在积水中跳舞。用心、努力去做,我一定能行!大悟!向家的方向飞奔。

高中的周记 篇8

在生活的旅途中,难免会有大大小小的挫折,让大家打开记忆的大门,时光倒流,回到小学三年级刚开学……

那是一次数学考试,我在前一天晚上得知要考试的消息,我拿出书本,认真的复习。第二天,满怀信心地完成答题,交给老师,可迎面而来的却是……

老师让同学们把批好的试题发下来,我的心里像装了一只小鹿在乱跳。当老师告诉大家这次考试成绩并不理想时,我的心跳得更厉害了,都快从嗓子眼儿里蹦出来了。我拿到了考卷,一看分数,脑袋里面一片空白。这是一个我从来没考过的低分!这所有的所有到底是如何了?我是否在做梦?我拿起试题,看了一遍、两遍、三遍……

我已经完全忘记我是怎么样把卷子塞进书包带回家的了,我满脑子想的都是这张“恐怖试题”和家长恐怖的.脸。一到家,我就把自己锁在房间里,坐在床上,手里拿着那张试题,鼻子酸酸的,双眼滚烫滚烫的,“金豆豆”在眼眶里打转。视线完全模糊了,用红笔标出的分数却特别显眼。我不甘心,假如上天可以给我一次重来的机会,我肯定会考到100分!

我拿着那张试题,发呆了好久好久,突然想到父亲跟我说的一句话:一件事情既然发生了,笑着也是要面对的,哭着也是要面对的,既然这样,为何不可以乐观一点呢?是啊,我为何不能往好处想呢?我的心情慢慢地平静下来,又再一次看了我的考卷,细心概括错误的缘由,让自己努力不犯同样的错误。

这部分挫折都像路上的小石子一样,有了它们,生活才有意思,才有意义。

高中的周记 篇9

这个暑假趣事很多,其中一件就是“捉蝴蝶”。

那天,我和姐姐拿着网子和盒子,伴着微微的清风,披着金色的阳光,信步走在村外的小路上,一路上说着笑着,就好像出笼的小鸟。碧蓝的天空飘着几朵悠悠的白云,空气中弥漫着诱人的清香。

一会儿,我们来到一个美丽的.山坡上。只见如茵的小草绿光融融,像星星一样的野花点缀其间,随风翩翩起舞。真就是个捉蝴蝶的好地方。

“姐姐,姐姐!”怎样没有人回答?我四下一看,原先姐姐已经盯上了一只黑白色的蝴蝶。“哼,有什么了不起,这天我一定要捕一只最漂亮的蝴蝶让你瞧瞧!”我举着捕蝶网,睁大眼睛四处搜索。忽然,眼前飞过一只花蝴蝶,它穿着金黄的衣服,翅膀上长着黑色的斑点,像就是故意显示自己,在我面前尽情地翩翩起舞,时高时低,时左时右,时快时慢。我想捉住它制成标本,那才漂亮呢!我正准备用网子去扣那只大蝴蝶,突然想起姐姐说过,捕蝴蝶要有耐心,等它停下来后,出其不意,才能扣住它。想到这儿,我生怕惊吓它,一动不动地埋伏在草丛中。

也许就是飞得太累,想歇息歇息,它慢慢地落在一朵淡紫色的野花上,双翅轻轻地颤动着。机会来了!我屏住气,抑制着心跳,慢慢靠近它,伸出捕蝶网,看准位置,“刷”地一罩。“逮住了,逮住了!”我兴奋地叫喊起来,然后留意翼翼地把它从网里取出,放在预先准备的盒子里。

火辣辣的太阳热情得让人受不了,在蝉姑娘不停的鸣叫中,我和姐姐携带着战利品,恋恋不舍地离开了充满情趣的小山坡。

捉蝴蝶真搞笑。

高中的周记 篇10

我相信,在每一朵花蕊中都有一个会飞的精灵,她们长着一对小小的透明的翅膀,有水晶般的心,成双成对地在花丛中飞呀飞。只是她们实在太小了,没有人能够看得到。

我相信,每一滴水珠都是会跳舞的精灵,哗啦啦的小溪是她们在歌唱,云彩是她们的降落伞,在空中飞翔是她们的梦。

我相信,每一片雪花都是孩子们寄给冬天的梦,上面有她们的快乐、伤心和烦恼。雪花带着孩子们七彩的梦溶进大地母亲的怀抱,一定是这些梦诉说的故事太感人了,不然,为什么大地上到处都是妈妈的泪水呢!

我相信,圣诞节的前一天夜里,会有一个白胡子、红衣服的老爷爷坐在雪橇上,把礼物放在每一个孩子的床头,叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当。小朋友们一定听到这悦耳的铃声,才会睡得那样香甜。

我相信,在流星划过的一瞬间,虔诚地许下自己的心愿就一定会实现。许个心愿,抬起头,我看到星星在眨眼。

我相信,在森林的深处有着一座住着七个小矮人的小木屋,美丽的白雪公主在那儿遇到了她的王子。

我相信,小鸟喳喳的叫声是在传授雏鸟生存的本领。

我相信,微弯下腰的花朵跟小草头挨头,是在快乐的交谈。

我相信……

我相信……

我相信……

也许梦醒后才发现现实的冷漠与残忍,被童话浸泡的童年已成了博物馆里古老的化石,孩提时七彩的.世界已变成了黑白分明的斑马线,让人们日复一日地在上面走过。三点一线的学校生活,残酷的社会竞争已将人们原本那颗水晶一样的心磨成了石头,天真、浪漫、梦幻似乎与他们绝缘了,甚至他们认为那是可笑的。也许是磨砺还不够多,我还没有从我的童话世界中走出来,当我在流星飞过时许愿,聪明人说我是傻瓜。

生活终究是现实的平淡和残酷,但让自己保持一颗快乐的童心,不是很重要吗?

高中的周记 篇11

这几天天气好怪哦,老是晴……

今天我要记滴是“枪战”。要说起枪吗,偶系最爱不过了。(玩具枪,偶可没有真枪)偶有好多好多滴枪哦,差不多我每年都要买一把。有人说我已经15岁了,不应该玩这个东东了,可系偶觉得玩枪有什么不好!那些战士们还打枪呢!我现在玩玩具枪系为了练练瞄准力,如果以后真的要发生战争,那我就可以给国家做出贡献呢。嘻嘻。

今天呢,偶就做了一次战争演习耶。我找了3个“小弟”来玩枪战。以前我们玩这个游戏都是用空枪打,可是这次就不一样了,今天我们可是“真枪实弹”!不过放心,我们规定不准打脸,只给打身体,反正都是冬天,各个都穿的跟个熊猫样子的,打2下不疼不痒——没事,嘿嘿。

好了好了废话少说,开始切入正题吧。

我们先分组,担任“警察”和“土匪”2组。当“土匪”的有2人,选大楼西边为基地,“警察”有2人,选大楼东边为基地。“土匪”的'任务是不让警察打到他们的“核心”。(一块砖头)“警察”的任务是要在10分钟以内剿灭“土匪”或者打暴“土匪”的“核心”。

好了!游戏开始了!偶担任滴是“警察”。

偶先和偶滴同党商量好对策,偶从南边直接进攻,他从南面沿河边偷偷进攻,我负责把“土匪”引走,他去打“核心”。我悄悄的向前摸索着,没想到敌方比我还机灵,早已埋伏在墙角,幸亏我反应快,不然就挂挂了。我操起向前冲,只看见黄色的子弹向我身旁、头顶穿过,我顾不了多少了,只知道冲啊冲啊……唉,那家伙可真是笨,打了我几枪都米打中!我渐渐的靠近他了,拔了一下枪,打了出去,只听枪声一响,子弹打到他滴身上,他马上尖叫一声:“啊!”然后就——壮烈牺牲。他滴同党听见枪声就连忙赶来,我看见他马上照计划行事——逃。他奋不顾身的追着我,好像他是来要债似的。

高中的周记 篇12

大千世界,无奇不有。生活中有许许多多的小事情,只要我们多观察就一定有新发明、新发现!

一个星期天的早上,我做完了作业,闲着没事,坐在沙发上吹气球。

正好妈妈拿着一件毛衣愁眉苦脸的在我面前走过,我问妈妈:“妈妈,你怎么了,难道是衣服洗坏了?还是没洗干净?”妈妈说:“都不是,就是晾毛衣太麻烦了,毛衣晾干后在衣架上弄的衣服肩膀两头都有皱纹!没法穿,这不我去拿电熨斗烫烫!唉……妈妈一边叹气,一边去拿电熨斗。

我边吹气球边想,我怎么能想个好办法,让妈妈晾衣服的时候平平整整的,不出现以前肩膀上皱巴巴的想象呢?忽然,”碰“的一声,气球爆了,吓得我一下从沙发上蹦了起来。这一吓,让我来了灵感,哎,气球是圆形的.,它充上气后,就和毛衣的肩膀差不多了,用气球能不能解救这一大难题呢?

说干就干,我拿出两个破旧气球先把气球的长筒剪掉,再在气球的圆里塞上几只妈妈夏天穿坏的长筒袜,塞上后,把气球挂在凉衣架的一边,另一个挂在另一边,又让妈妈拿了一件洗好的毛衣试试……下午,妈妈的毛衣晾好后,肩膀上平平整整,一点皱纹也没有了。

妈妈夸我真厉害,不仅解决了晾毛衣的难题!还把她不能穿的长筒袜给废物利用了!

生活中有许许多多的发现,只要我们多观察就一定能发现它的利用价值!

乡村的周记(汇编九篇)


写周记时我们需要注意哪几点呢?周记写作是人类表现无穷创作力的方法之一,作为学生,相信对周记非常熟悉吧。笔稿范文网编辑为大家整理的“乡村的周记”将为您解答疑惑,此篇文章内容仅供参考使用!

乡村的周记 篇1

乡下很好玩,好玩得能比得上欢乐谷。今天,我就带大家去苏北的乡下玩一玩吧。

早晨,你刚起床,就会有一大群小伙伴来找你玩,你肯定会说,我还没有刷牙洗脸吃早饭呢。他们有的是办法。他们先带你去湖边,把芦荟掰开,把一半的芦荟用力挤压,拿着芦荟往你嘴巴里挤芦荟肉,再拿另外一半像牙刷一样刷起来,这样,既可以让嘴巴变香,还可以美白牙齿。吃早餐更奇特!那里有一种很奇怪的水果,有点像椰子,可又不是椰子。我不知道这种水果叫什么名字,可是它真的非常美味。

他们每个人都拿了一把弹弓,朝着树发射,不一会儿,就射下了几个奇怪的水果,他们用小刀在水果上挖一个大洞,插一个吸管,把自家做的馒头拿出来,沾一点里面的汁,吃一口馒头,再喝一口汁,可香了!这样,吃一口馒头,喝一口汁,馒头吃完,水果汁也喝完了。

开始玩了,他们给你一个弹弓,悄悄的走到田里,趁老黄牛不注意,发它一弹,老黄牛回头一看,我们就藏起来,这样,老黄牛就不能发现我们,我们不停地跟老黄牛玩这样的游戏,老黄牛痛得跑了,我们就哈哈大笑。

这只是乡下好玩的一部分,还有许多好玩的.呢,赶快跟我一起去玩一趟吧。

乡村的周记 篇2

星期天,我和爸爸,妈妈,奶奶,弟弟一起回老家。

来到老家,看见了一望无际的田野。田野上到处都是绿色。绿色的麦苗,绿色的菜苗,绿色的大蒜等等。大蒜在地里和朋友旁边的大蒜说话,聊天,聊得可开心了。

小花在菜地的两旁看守着菜地。它害羞的低着头,生怕别人把地里的东西抢走。

我又在菜地转了转,看见身边有一些邻居家的菜苗,我不知道是什么就跑去问爸爸:这是什么菜苗呀?爸爸说:这是黄瓜苗。我心想,怪不得会插上竹竿呢,原来是让瓜藤爬上棚架的。

在路上,我看见了许多村民,端着饭碗,聚集在一起,聊着天,吃着饭,真惬意啊!

晚上我去和朋友一起玩,我们在房前屋后捉迷藏,有藏在车旁、有的藏在屋子里、有的藏在几棵树地后面。我们玩的非常开心!当夜幕降临的时候,我和朋友坐在一起,看着星星它们似乎在眨着亮晶晶的眼睛。

乡村的生活真是有趣,我喜欢美丽的乡村!

乡村的周记 篇3

江南的春又到了。

走进乡村,扑面而来的是质朴的气息。青草的香味混合着泥土的芳香,涌进我的肺腑里。哦,好亲切又熟悉的味道。春天没有忘记这偏僻的村庄,进入村庄,一条窄窄的石路旁,开满了金灿灿的油菜花。这连绵的花海,一下子就吸引了我。

远远望去,大地温柔地起伏着,整片花田是静谧的,被一种柔和的气息笼罩住了,只有一阵风吹过,花海才会泛起一丝涟漪,就像一幅无边的精美画卷。眼前这一片无边的黄,灿烂若金,那动人的黄,似乎比金子还要明亮,比金子还要耀眼。这油菜花田的黄色,似乎是剪下阳光的奢华,月光的纯净,星光的璀璨,一起铺在了春的大地,这黄色便有了灵性,有了生命。

走近看,成前上万株油菜生长着,叶杆儿细弱,花朵儿小巧。细细的叶子着上富有生气的绿色,娇小的花配上明丽鲜艳的嫩黄,是那么与众不同,朴素而不失典雅,随意生长而又不显杂乱,似乎有人专门修剪过,却又不带一丝匠气。俯下身来,你或许还能听到轻细的声音,风吹过,叶杆的碰撞,或是对春天的赞歌;叶片沙沙作响,似乎是生命的呐喊;花朵亲密的接触,可能是友好的问候……油菜花花期较短,但那昙花一现的美,久久震撼我的心。

一路走来,满目的浅绿深绿,到处弥漫着春的气息。一片枯叶的飘落,一只喜鹊的挥翅,都是春归来的象征。走过一条小河边,俯下取水,水变得更加清澈了,几条小鱼和蝌蚪灵敏地在石缝之间躲闪着。远处,两只小鸭正在河中得意地游动呢,真是“春江水暖鸭先知”啊!

春来了。

乡村的春天,也来了。

乡村的周记 篇4

奶奶家住在乡下,每次放假我都要到那去一趟。那里美丽的风景能勾起人心里美好的回忆。

奶奶家有块菜地。每到冬天,我们就兴致勃勃地去那采摘小青菜,拔萝卜。到了中午和晚上,我们就吃上香喷喷的炒青菜和萝卜汤。纯纯的原滋原味的带着大自然的香味,别提有多好吃了!啧啧,现在想起来忍不住要流口水。菜地旁边还有一棵梨树。每年夏天都会结出又大又甜的梨来。这梨汁甘爽清甜,一个下肚还想要一个。

夏天是我最喜欢去的季节。站在田野里,迎着向晚的微风感觉好凉爽。极目远眺,一片金光闪闪。风吹来,麦浪一浪高过一浪。人站在麦浪中,那种惬意是说不出的。有时候,吃罢晚饭,我跟着哥哥们抓蜻蜓,逮蚱蜢,翻跟头,竖蜻蜓——一玩就停不下来。

奶奶家的大母鸡总是大踏步地走来走去,一点也不怕生。它可是奶奶家的大功臣,每天会下一个鸡蛋,拿在手中温温的。

乡下的风景真迷人!金灿灿的稻田,翠绿的菜地,多汁的梨,下蛋的鸡……

乡村的周记 篇5

我家的门前就是一块小菜园,它的四周围着墙,里面种着各种蔬菜。

首先进入眼帘的就是一排排整齐有序的小葱,像正在等待检阅的士兵,英姿飒爽,傲然挺立。旁边长着绿油油的小豆角,温暖的阳光就从叶子的缝隙里均匀地洒在豆角上,犹如一个个摆动的风铃,可爱极了。后面的芋头长得很好,它们撑开一把把小伞,挡住了阳光的照射。最里面的丝瓜架上爬满了瓜蔓,长着绿油油的叶子,开着金黄色的花朵,挂着一条条沉甸甸的丝瓜。

这就是我可爱的小菜园,虽然不大,但它不仅为我提供美餐,还给我带来了劳动的乐趣。

乡村的周记 篇6

回到乡村,我最喜欢做的就是去菜园看农民伯伯种的蔬菜。

来到小菜园,哇!到处是一副欣欣向荣的景象。瞧,茄子姐姐头上戴着一朵亭亭玉立的小花儿,还穿着一身紫色的裙子,多漂亮啊!她还好像在跟茄子哥哥说:我很美吧,哥哥?

西红柿妹妹不甘示弱,她光滑的脸像小女孩的小脸蛋。夏天来了,她还穿着一身红通通的裙子,刚好可以跟茄子姐姐比美呢!

黄瓜小弟为了吓唬吓唬西红柿妹妹和茄子姐姐,就穿上了一件绿色的战袍,袍子上全是刺,底下有一朵蔫了的小花,好像是抢了茄子姐姐头上的小花自己来戴似的。哈哈,真好笑!

辣椒哥哥可不能忘记,快看,它穿着一身火红的服装,好威风呀!

正是夏天,农民伯伯来丰收了,他们抹了抹汗水,满脸喜悦:今年的收成多好呀!我也点点头笑了。

多亏了农民伯伯,我们才能吃到这么新鲜的蔬菜呀!

乡村的周记 篇7

又一年农忙时间到了,我跟妈妈到乡下奶奶家玩的,看,田里的麦子随风一飘,就像金黄色的麦浪。太阳火辣辣的,田间还有农民在劳作,妈妈说这时的农忙是农民一季的收获,就像学生考试一样,得抓紧收割才有收获,还考验我用一首诗来描述此时的农村或者自己的感受,我当然会啦!“锄禾”啊,以前刚学念古诗最拿手就是这个了,不过今天我是的确切身感受了农民的辛苦和应该养成爱惜粮食的好习惯。

下午,奶奶在打油菜,我也去帮忙,奶奶让我别帮倒忙,快回去看电视,也许是感觉好玩,我戴着草席凉帽,拿个簸箕帮忙收菜籽,那菜籽钻进我鞋里,痒痒啊,我坚持,不能让他们小看我。我弄了一大堆在簸箕里,然后哼哧哼哧地倒在箩筐里,还不错,奶奶说我力气挺大,还表扬我勤劳呢!不过说实话真的挺累人的,我忙了一会儿就累得直喊要休息,妈妈说要好好学习啊,将来发明新型收割机器来帮助农民舒服过农忙!我要努力!

乡村的周记 篇8

乡村,一年四季都是美的。但我最喜欢的,还是乡村之夏。

早晨,公鸡喔喔地啼叫完后,一些农民就上山去砍柴了。没过多久,他们就挑着一担一担的柴草回家了。随着他们欢快的脚步声,太阳公公挂在了天空上。这时,人们都开始忙碌了。小孩去上学,农民去种田,妇女做家务。池塘中,一朵朵荷花争奇斗艳。粉色,白色,紫色五彩缤纷,美丽极了!

中午,家家吃完午饭,农民又满头大汗跑去耕地,而其他人却进入了短暂的午休时间,一群孩子在河边的草地上进行摔跤比赛,也有些在河里嬉戏、游泳......一群鸭子在河塘里安闲地游着,即使旁边有孩子在玩闹,它们也从不吃惊。

傍晚,家家户户搬桌子在门前,一边吹着向晚的微风,一边天高地阔地吃着团圆宴。他们有说有笑,不亦乐乎!一些早就吃完饭的孩子,围在一棵巨大得足以遮天蔽日的大树下,听着一位扇扇子的老爷爷讲一些民间故事,或者在房前屋后抓鸡玩。

月明人静的时候,池塘边正在开展一个盛大的晚会。荷花姑娘们来了,青蛙合唱队来了,蜻蜓飞行团也来了,还有蝈蝈演奏队和纺织娘朗诵队等都来了。好不热闹的一场晚会!

乡村之夏虽然没有空调,没有水上乐园,但它也有它独特的美。

乡村的周记 篇9

我的老家在陕南一个依山傍水的村子里,那里有我乡村生活的足迹,更有我美好童年的回忆。

记得三岁那年,第一次回老家,我就被那儿迷人的风光吸引住了。你看:蓝天白云下,葱郁的山峦,青青的水草,袅袅的炊烟,片片的农田,就像油画一样漂亮。当时,我一再问妈妈,这是不是老家的森林公园?因为在这之前,我曾多次去过城里的森林公园。我觉得城里那些人工造出来的森林公园比起老家的自然环境差远了,虽然这里没有高科技制作的假山和音乐喷泉等人造景观的华丽,但它却有城市森林公园所没有的清新、宁静和自然。

在大妈家的院子里,鸡鸭鹅、猪狗猫这些动物样样齐全。最有意思的要数那只叫“馋嘴”的小狗和“懒汉”的老猫了,为了讨得主人欢心,它俩一天到晚总是打闹不停。虽然也有休战的时候,但短暂的和平常会因为半根吃剩的骨头被搅得鸡犬不宁。要是碰上大妈心烦了,这两个倒霉蛋还会被双双轰出院门,甚至罚饿半天,不给它们饭吃。

最让我留恋的是老家门前的那条河了。除了在河边玩泥巴,我还很喜欢在河里洗头。在城里美发店洗头时,我的头常被服务员抓得又疼又痒。而在清澈见底的河水里洗头,简直是一种享受,那水特别的清凉和舒坦,就像一位慈爱的妈妈用手在轻轻地抚摸着我。

晚上,阵阵山风吹来,伴着蛐蛐的鸣唱声,人们在不知不觉中进入了甜美的梦乡……

啊!乡村生活是多么纯朴、多么美好,虽然它没有城市富有和繁华,但却有比城市更多的欣喜和欢乐!

中专的周记(汇编12篇)


周记是人类特有的行为活动和权利,我们经常会将一些发生的事写进周记。透过周记,我们能够发现更多新鲜的事物,拓展我们的眼界和思路。写周记时,我们需要注意以下几点:

1. 真实记录:周记应真实地记录自己的感受和经历,不要夸大或夸张事实。只有真实的记录才能帮助我们更好地回顾和反思。

2. 时间和地点:在写周记时,应该标注好发生事件的具体时间和地点。这样可以帮助我们更好地回忆起具体情境,并对事件进行全面的思考和分析。

3. 自我反思:写周记不仅仅是简单地记录,还应该是对自己内心状态和行为的反思。写周记时,可以思考自己的感受、所做的决定以及可能的改进方法。

4. 扩展思路:周记写作是一个锻炼思维能力的过程。在写周记时,可以尝试从不同角度思考问题,并提出自己独特的见解和观点。这样能够帮助我们深入思考并发现新的思路。

通过以上几点注意,我们可以更好地写好周记,从而提升自己的思考能力和表达能力。希望对您有关“中专的周记”的内容有所帮助,建议您将本网页收藏以便随时学习!

中专的周记(篇1)

作为一名中专生,我经常会记录自己的生活和学习经历,用来反思和提高自我。以下是我在上周的周记,希望能与大家分享。

周一,我来到学校,发现今天上午的数学课我的成绩并不高,我感到有些失落,便在下课后找了老师询问。老师很耐心地和我讲解,我也认真地听着,最终懂得了问题所在,并且得到了解决方案。这次经历让我明白了:取得好成绩需要付出自己更多的努力,并且不要怕问问题,勇于去寻找答案。

周二,我发现我的头发长得有些乱,于是便去理发店剪了一次头发。当理发师问我要怎样的发型时,我有些紧张,便犹豫一下。但是理发师耐心地跟我沟通,终于给我一个满意的发型。这让我印象深刻:在与人沟通时,要清楚地表达自己的想法,并且勇于尝试新事物。

周三,我参加了学校的劳动活动,和同学们一起进行了环境卫生清理工作。这次活动中,我充分发挥了自己的想象力和创造性,提出了一些不错的建议,得到了老师和同学们的认可。这让我明白了:要敢于尝试,做出自己的贡献。

周四,我参加了一次班会,我们班主任讲了“自爱自尊”的话题,给我们讲述了很多案例。这些案例让我深深地感受到:自尊是我们必不可少的一部分,它将直接决定我们未来的发展。于是,我开始更加珍惜自己,也更加认真地对待每一项工作。

周五,我们班进行了一次模拟考试,我认真地备考,并且获得了优异的成绩。这次考试让我深刻地认识到:努力的付出终究会有回报。同时,也明白了:复习需要提前准备,不能拖到临时。

经过一周的学习和生活,我对自己的认识更深了一步。我明白了:学习是需要付出努力的,但只有付出努力,才能取得更好的成绩;沟通是必不可少的,只有敢于沟通,才能得到更好的成果;自尊是每个人的核心,只有珍惜自己,才能走得更远。我会继续努力,不断提升自己的能力,成为更好的自己。

中专的周记(篇2)

中专计算机实习生周记

第一周

本周我正式开始了我的中专计算机实习生生涯,如今回想起来,仿佛还记得刚刚走进公司大门的那一刹那,内心充满了激动和期待。

上周公司给我分配了一个导师,他是公司的资深工程师,名叫李华。李导师平易近人,十分热心地为我提供了一系列的培训和指导,使我能够更快地融入实习工作。他带我参观了整个公司的各个部门,介绍了每个部门的主要职责和工作流程。这一切让我对公司的规模和内部运作有了更加清晰的认识。

除了参观公司外,我还开始接触实际的工作任务。李导师给我分配了一个简单的项目,要求我在规定的时间内完成一款基于Java语言的小型软件。这个项目对于我来说是一个很好的训练机会,我将能够运用在学校学到的知识,通过实践获取更多的经验。

第二周

在经过一周的培训和学习之后,我开始正式着手我的实习项目。我深入研究了整个项目的需求和设计文档,并和李导师交流了一些疑惑。在他的指导下,我开始思考如何将设计文档中的要求转化为具体的代码实现。

在这个过程中,我遇到了一些问题。有时我会陷入逻辑的思维困境,有时我又会遇到一些技术上的难题。但是,在这个过程中,我慢慢习惯了通过不断查找资料和与同事讨论来解决问题。这种解决问题的能力对于我今后的职业发展至关重要,因此我深深意识到,实习不仅是学习专业知识,更是培养解决问题的能力。

第三周

这周企业里突然来了一位大客户,要求我们迅速做一款定制软件。公司领导亲自指派了一位资深工程师陈师傅带领我们完成这个项目。我们工作组立即展开讨论,确定了任务和分工。

我的任务是负责软件的前端设计和界面的实现。在陈师傅的指导下,我开始调研市场上类似软件的设计风格,并与设计师紧密合作,进行界面的设计。经过几天的努力,我们终于完成了一个漂亮且符合客户需求的界面设计。

项目过程充满了挑战,有时还面临着时间的紧迫和高强度的工作压力。但是无论怎么样,与团队其他成员的合作和互助是我最大的动力。

第四周

在这个周末我们成功交付了客户的定制软件,我感到非常的开心和骄傲。这是我参与的第一个大型项目,我收获了很多工作经验,并学到了很多与计算机软件开发相关的知识。

在这个实习期间,我不仅学到了专业知识,还培养了与团队合作的能力、解决问题的能力和承受压力的能力。我非常感谢导师和团队成员的帮助和支持,他们的教导让我在短短一个月的时间里获得了巨大的成长。

中专计算机实习生生涯即将结束,我深深地感受到了计算机行业的魅力和挑战。我希望将来能够继续深入学习和探索,在这个领域里不断前进,成为一名出色的计算机工程师。实习生活让我对未来有了更明确的规划和目标,我相信自己会在不久的将来实现我的梦想。

中专的周记(篇3)

中专生实习周记

第一周

作为一名中专生,我终于开始了我的实习之旅。第一周的实习过程令我有些忐忑,但同时也充满了期待。

在第一天到公司报道之前,我兴高采烈地打扮好自己,准备迎接新的挑战。到了公司后,我被分配到了市场部门。初次到陌生的环境里,我面对的不仅仅是业务上的挑战,还有新的社交情境。我通过自我介绍、交流、学习,快速融入了公司。

在市场部门工作,我的主要工作内容是跟进销售订单,了解客户需求,以及整理展示页面和产品信息。由于我以前没有这方面的工作经验,全新的职责令我有些手忙脚乱。不过,我通过观察、学习和改正自己的错误,逐渐掌握了一些基本技能。公司的前辈们也给予了我很多帮助,我感到很温暖。

通过第一周的实习,我发现实习并不是一件容易的事,同时也不是一件枯燥的事。在实际工作中,我们更需要认真负责,精益求精,才能更好地完成自己的职责。我相信,我可以在接下来的实习中,不断成长,逐渐掌握实践技能。

第二周

第二周的实习,是我略带紧张的一周。因为在这一周,我要开始真正地接触新业务和新项目。

由于公司近期开展了一项全新的销售计划,需要调研市场上的竞争情况,并撰写一份详细的报告。作为新人,我要配合市场部同事,参与调研和报告的写作。考虑到这是我第一次接触这方面的工作,我一直保持着谦虚和兢兢业业的态度。不断向公司前辈们学习,了解行业情况和展示方法。

研究起来虽然有些枯燥,但这样的实践对于我的提升非常有价值。在调研和报告的过程中,我学会了如何分析市场和数据,如何撰写简洁清晰的结论和分析报告,并能够独立地通过Excel绘制表格。我收获了这项工作中的技能知识和团队协作能力。

在这一周的实习中,我深刻感受到了实践的重要性。只有通过不断的实践,我们才能掌握真正有用的技能,因此我会保持学习的态度,并且不断挑战自己。

第三周

第三周的实习,我因为山区支教的临时调度而离开了公司,前往偏远的小学支教。虽然这和我的实习环境有很大的差异,但我仍然带着我的实习态度去做好这件事情。

我到了山区小学之后,发现小学校园环境十分艰苦。学校缺乏基础教学设施和高素质的教育投入,因此教学非常有限。在这样的环境下,我和其他志愿者们担任起了教师的工作。我负责教导孩子英语和数学,和孩子们一步一步地探讨问题,慢慢地点燃了他们的兴趣,激发了他们的学习热情。

这一周的实践让我学会了如何倾听和理解学生们的需求,如何针对性地教学。在完成教师工作的过程中,我也发现,适应力和自律性对于全面发展非常重要。

总结

这几周的实习经历,让我受益匪浅。通过实践,我不仅获得了职业技能的提升和团队协作的经验总结,也发现了自己在实际工作中存在的不足和缺陷,提高了自身素质和拓展了自身的眼界。回到公司的工作岗位上,我一定会以更加专注和努力的态度投入实习。

中专的周记(篇4)

作为一名中专生,在我们的学习生涯中,实习是不可或缺的一环。实习是一次切实的实践和实际操作,让我们更快速地融入社会,在实践中来提高自己的专业知识、技能和综合素养。下面,就让我分享一下我的中专生实习周记。

第一周实习,一切都显得有些陌生。我所在的公司是一家互联网科技公司,主要从事数据挖掘和人工智能应用的研究和开发工作。老师给我们安排了一个有点类似文员的岗位,负责整理公司的文件资料、填写工作日志以及接待客户。刚开始的几个小时,我一直都在瞪大眼睛,板着脸,默默地记着每一个企业名字和产品服务。直到午餐,同事们大家都很友善地招呼我一起吃饭,慢慢地降低了我心里的压力。午餐后,我回到公司继续我的工作,并一直实习到晚上七点钟。

第二周实习,我开始学习公司项目开发的一些基础知识。我的导师是一位非常有经验和责任的工程师,他从零开始给我们讲解了整个项目开发的流程和常用工具软件的使用。一整天的时间里,我像一块海绵般吸收着知识,然后反复练习着操作技巧。这一周的每一天,我的工作量都有一定的增加,但随着知识的积淀和经验的累积,我的工作速度也一点点地提高。在这个过程中,我发现学到的知识并不仅仅是领域知识,还有如何做事情的方法和态度,这对我的职业规划和生活中也是很有帮助的。

第三周实习,我们团队接到了一个客户的大型项目任务,要求在一个星期之内完成一个专业的数据库应用系统的开发。项目需要我们内容管理,操作规范以及严密的时间安排。在这个任务压力下,我们不能放松警惕,需要紧密的合作和有效的沟通。我和我的同事都深刻地意识到了这个项目的重要性,以及自己团队成员的地位和作用。我们按照计划安排和时间节点,分工合作,相互协调,最终顺利地完成了这个项目。整个过程中的经验和告诉我们,感受到了自己的成长和团队的力量。

第四周实习,我们进行了一些比较有趣的企业文化活动。公司给我们举办了一个生日派对和一次户外拓展训练。在这样一个轻松愉悦的氛围中,我们交流互动起来非常自如、活泼、友好。同时,这些活动也让我们能够更好地了解公司文化、感受公司氛围与人情味。在实习的最后一个周五,公司还给我们准备了一个小会议,由领导讲解公司前景和行业发展趋势,以及回答我们的问题。这样的会议,不仅增长了我们专业知识,还让我们更加理解公司的核心价值和文化。

在整个实习过程中,我逐渐融入了团队,获得了丰富的实践经验和知识,也在自我的成长中深刻认识到了分工合作、沟通协调以及担当精神的重要性。虽然离开公司的那一天,我们还会有点舍不得,但是我相信以后仍然有机会,能够在这个充满激情和挑战的领域里继续奋斗着,前行着!

中专的周记(篇5)

中专生顶岗实习周记

第一周:开启职场新航程

经过激烈的面试和筛选,我有幸成为一家知名企业的顶岗实习生。迈进这个职场新航程,我既兴奋又紧张。第一天,我提前来到公司,投身于这个陌生而又繁忙的环境中。

上午,公司的培训部门为我们举办了一场全面的入职培训。这次培训内容包括公司文化、岗位职责以及操作流程等方面的知识。通过培训,我对公司的整体运营有了更深入的了解,并对自己即将承担的岗位有了更清晰的认识。

下午,我正式进入办公区域,开始了我的实习工作。作为一名实习生,我负责的是销售部门的支持工作。接下来的一周,我将辅助销售团队完成各项销售任务、协助客户管理以及了解市场行情。

第二周:逐渐适应工作节奏

第二周,我逐渐适应了公司的工作节奏。早上,我参与了销售团队的例会,了解每日销售目标,并协助销售人员进行数据分析。通过这样的例会,我学习到了如何制定销售策略以及如何进行目标管理。

除了支持销售团队,我还负责更新公司的客户数据库,将最新的客户信息整理入库。通过这个任务,我不仅加深了对公司客户群体的了解,还提高了我的组织和沟通能力。

另外,我也有机会接触到一些客户,并协助销售人员进行客户拜访。虽然刚开始时有些紧张,但通过与销售人员的配合,我逐渐掌握了与客户交流的技巧,并且对销售流程有了更为全面的了解。

第三周:提升专业能力

第三周,我开始着手参与市场调研工作。我根据公司的要求,利用各种途径搜集相关行业的市场动态和竞争对手的信息,并进行整理和分析。这项工作既考验了我的信息搜集能力,又锻炼了我的数据分析能力。

同时,我也参与了销售合同的起草工作。通过与销售人员的讨论和研究,我学会了如何制定合同条款,保护公司的利益,并且通过这个过程,我对销售合同的法律法规有了更深入的了解。

在实习的过程中,我也积极主动地请教老师和师兄师姐一些行业经验和职场技巧。他们给了我很多宝贵的意见和建议,并且在工作中给予了我很大的支持和帮助。

第四周:总结与收获

进入到实习的第四周,我开始进行实习总结和收获的反思。通过这几周的实习,我收获了很多。首先是对职场工作的认识更加深入和全面,学会了与人沟通、协作和解决问题。其次,我从实践中学习到了许多专业知识和技能,并且提高了自己的工作效率和能力。

实习的过程中,我也发现了自己的不足之处,比如需要进一步提高自己的专业素养和沟通能力。但是,我相信通过这次实习的经历,我能够不断地成长和进步,为将来的职业道路打下坚实的基础。

作为一名中专生的顶岗实习,这次经历对我来说是一次宝贵的机会和挑战。在未来的日子里,我将继续努力学习和工作,不断提升自己,为实现自己的职业目标而奋斗。

总结:

通过这次中专生顶岗实习,我深刻体会到了职场的挑战和机遇。通过实习的过程,我不仅对所在公司的运营有了更深入的了解,还学到了许多实际工作中的技能和经验。这次实习对我的成长和职业规划都起到了积极的促进作用,我期待将来能够在职场中取得更大的成功。

中专的周记(篇6)

中专生实习周记

本周是我作为一名中专生进行实习的第一周,我参加了一家汽车制造公司的实习项目。这是我第一次进入一个真实的工作环境,我充满了好奇和期待。

一到公司,我被安排到生产线上的装配部门进行实习。在这个部门里,我见识到了汽车生产的整个过程。从零件的制造到最后的成品车辆,我被震撼到了。在装配线上,工人们各司其职,高效地完成自己的工作。我被要求参与到装配工人的队伍中,虽然我没有实际的操作经验,但他们悉心教导我,让我能够跟上节奏,并且逐渐掌握一些相关技术。刚开始的时候,我感到有些手忙脚乱,经常搞错动作或者配件的使用方法。但是,随着时间的推移,我逐渐熟悉了整个装配流程,也能够准确地完成自己的工作了。

除了在装配部门实习外,我还有机会参观了其他部门,比如设计部门、质检部门和销售部门等。在设计部门,我看到了工程师们研发新车型的过程,他们利用计算机软件进行建模和仿真,让我对汽车设计有了更深入的了解。在质检部门,我学习到了如何检查和测试汽车的各项性能指标,以确保车辆的质量达到标准。在销售部门,我了解到了汽车市场的竞争激烈程度,以及如何与客户进行良好的沟通和销售技巧。

在实习的过程中,我也遇到了一些困难和挑战。由于我没有实际的工作经验,有时候会对一些操作步骤和流程不太了解,需要询问师傅或同事。他们总是很有耐心地解答我的问题,并且鼓励我多动手、多实践。另外,工作环境的噪音和温度也是一种挑战,但是我逐渐适应了这样的环境,也学会了如何保护自己的身体。

通过这次实习,我不仅学到了很多专业知识和技能,还体验到了真实的职场生活。我明白了一个人在工作中需要有耐心和细心,要勤于思考和学习,才能不断提升自己的能力。我还发现,团队合作非常重要,每个人的工作都是相互关联的,只有互相帮助和支持,才能顺利完成任务。

回顾这一周,我收获颇丰。我在实习中不仅掌握了一定的技能,还发现了自己的不足之处,激发了我更多地学习和进步的动力。我感谢公司给予我这次实习机会,同时也感谢所有帮助和指导我的师傅和同事。我相信,通过这次实习,我将能够更好地适应未来的工作环境,并为自己的职业发展打下坚实的基础。

中专的周记(篇7)

我是一名中专生,在大学毕业后就开始了我的顶岗实习生涯。这段阶段,让我体验到了真正的工作生活,并且锻炼了我的实际操作能力和工作经验,让我逐渐成长为一个成熟的职场人。

我的实习单位是一家大型工厂,主要从事机械加工与制造。进入公司的第一天,公司的领导就给我们讲解了实习生的责任与担当。作为一名实习生,我们不仅要认真完成手头的任务,更要发挥自己的主观能动性,积极学习企业文化和经营理念,并掌握一定的职业技能。

这段时间实习的最大心得感悟就是每天都要有新的收获和成长。从最开始的一脸的懵懂无知到现在的熟练操作,我不断地突破着自己的极限,为企业创造了价值也获取了自己的成长。

在实际工作中,我遇到了许多问题,但是不断地总结经验和教训,我发现,每个问题都是一个成长的机会。通过同事的指导和自己的努力,我越来越熟练地掌握了各项工作技能,从加工到质检等方面都能够胜任。

在企业中,我们还需要学会做好团队沟通和合作。我时刻明白团队的力量是无穷的,因此,为了完成任务,我时刻与同事保持沟通和交流,共同探讨解决方案。在这个过程中,我们互相学习,不断地与自己对话,这让我认识到了很多企业的普遍管理问题和困惑,这使我更好地为公司着想。

经过一段时间的实习,我认为,实习生的重要作用不仅仅是为企业提供廉价的人力资源,更重要的是让我们学到了如何适应企业的文化和规范,更好地了解实际工作环境和流程,为将来的就业做好充分准备。

通过这次实习,我不仅锻炼了自己的实际工作能力,更让我认识到了自己的不足之处。我需要在工作中不断地学习,不断地提升自己的技术和管理能力,为将来的职业道路打下坚实的基础。

总之,这次顶岗实习,是我职场生涯中非常重要的一段经历,让我时刻认识到了实际工作关系到的不仅仅是那些技术问题,更多的是如何站在企业和同事的角度,更好地为企业创造价值和贡献自己的力量。

中专的周记(篇8)

在慢慢的学习与进步中,我的实习周期也已经一个月了。在这一周里,我收获颇丰,不但把以前所干的事情干得越来越好,越来越熟练,和同事之间的关系也相处的越来越融洽了,另外,带我的高老师还带着我跑了银行,教我支票的填写规范,现金账,银行账的登记方式,填错后如何更正等等。虽然这些大学里的老师都有教过我们,但经过高老师边讲解边操作给我看之后,我掌握的更好,理解得更深刻了。

这一周开始,我慢慢开始接触了一些真正意义上的会计知识,并将其转化到时间中去。我接触了现金账,银行日积账以及红字更正法的实际操作,但都是高老师在做,我在旁边慢慢地学。下周高老师说会让我实际操作。这周我还帮公司收发了很多快递,由于我及时地联系快递,正确地填写单子,为公司提高了办事效率,也受到了公司同事的赞许。

这一周又是这么快过去了,每天忙忙碌碌却很开心。大家各忙各的,互相合作,每一个都是不可缺少的,各司其职,各尽其责,相处得也很融洽,我觉得很有收获。

中专的周记(篇9)

中专会计实习生周记

第一周

在一片忐忑中,我踏进了财务部门。作为一个中专会计专业的学生,我对实际操作并没有太多的经验。周一早上,我的实习主管领我到了他负责的部门,向我介绍了各种任务和业务流程。

我被分配到了财务部门的开票组,我的任务是将已签名的发票归档,并核对它们的开票金额和付款方式。我需要不断地翻阅过去的文件,查询会计软件中的单据,并和同事们协作来解决一些在核对发票数目时出现的错误。

这周初,我的确感到有些无聊和头疼,因为我还没有感受到自己在这个部门中的意义和存在感。但我的主管告诉了我一条重要的法则:“所有的事情对你来说都很重要,不要小看它们,因为每一个细节都可能影响到公司的整体利润。”我从他话中领悟到(或者说深刻地感受到)了工作自始至终,每一个细节都很关键。

第二周

在接下来的一周里,我的任务量逐渐增多。我不仅学会了整理发票和核算数据,而且也开始参与公司部门间的财务对账工作。对账需要对账户余额进行核对,确认账户是否正确并且成对账目正确。由于一些小错误,会导致困扰的问题。我认为,这个工作区别于前两天的工作对我来说是一次很大的挑战。我一次次地进行审计,并查看表格中的数字,确定我没有做错任何一个任务。

第三周

到了第三周,我的任务更加复杂了。这是因为我的主管将我安排到了会计部门的一名成员处实习。他告诉我,会计部门是公司最为核心的部门。我有一些担心,因为我知道我将面临更高难度的工作。我记得那天我练习录入几个年度报表和资产负债表,但是,却在软件中出现了一些问题。我不明白出了什么问题,但我和财务会计并肩努力地进行诊断和问题排除。慢慢地,事情在我的努力和主管的帮助下得以解决。

结论

我的中专会计实习生周记来自我的实际经验和能力水平。我发现自己在实习的过程中成长了许多,如更快速和更智能地解决问题和处理任务,以及通过观察和倾听不断学习。实践和理论的结合帮助我更直观地了解会计的核心实践。在现实中,会计学专业调整、协调和解决复杂问题的能力可以帮助你成为一名优秀的会计专业人士,更好地完成工作,并与公司紧密协作。我很高兴能够有这个实习机会,并学到这么多在学校中不能学到的实际知识和技能。

中专的周记(篇10)

中专的周记

这是我第一次在中专写周记,这个任务让我有些紧张。但是我还是很高兴能够和大家分享我的一周。

周一,是一个忙碌的一天。上午,我上了一门新的课程,叫“电子商务管理”。这是我第一次接触这门课程,内容非常有趣。下午,我们学习了中国现代史,老师讲得非常详细,我们也积极参与课堂讨论。晚上回到家,我开始准备接下来的英语演讲比赛。我练习许多次,希望能够获得好成绩。

周二,这是一个相对轻松的一天。我上了一门喜欢的课程叫“网站开发与设计”。老师教我们如何使用网站开发工具。下午是一门有趣的体育课,我们打了篮球比赛。这一天晚上,我又花了很多时间练习我的英语演讲,并复习了一些历史课程。

周三,开始了我的繁忙的一天。我上了四门课程,包括商业法律,现代汉语,网页制作和英语。我白天也参加了一个社交活动,与我的同学们一起参观了一家电子商务公司。这个活动非常有意义,我学到了很多关于电子商务和企业文化的知识。回到家后,我继续练习我的英语演讲,并准备参加一个模拟联合国会议。

周四,我开始我的实习工作。我的实习公司是一家创业企业,他们希望我能帮助他们制作一个网站。我学到了很多关于网站制作的知识,也体验了如何在团队合作中工作。晚上,我回到中专参加了模拟联合国会议,我代表美国,与其他国家代表交流意见。这个活动非常有趣,我学到了很多关于国际关系和外交政策的知识。

周五,我继续我的实习工作,并与我的同事们共同努力完成了网站的制作。下午,我参加了一堂市场营销课程,老师给我们介绍了市场调查和品牌策略。这个课程非常实用,对我的未来职业生涯有很大的帮助。晚上,我参加了我的英语演讲比赛,虽然很紧张,但我尽力而为。希望能够获得好成绩。

周六和周日,我结束了一周的学习和工作,开始了我的休息时间。我和我的朋友们一起去游泳,看电影和购物。这个周末让我感觉非常愉快和轻松。

这是我的一周日志,我感到非常充实和满足。中专的学习和实习工作让我学到了很多有用的知识和技能,也让我增加了一些实践经验。我会继续努力,争取在未来的职业生涯中取得更好的成绩。

中专的周记(篇11)

中专汽修实习周记

第一周:

终于迎来了中专汽修专业的实习周,我对此既兴奋又紧张。作为一名汽车爱好者,我一直梦想着成为一名优秀的汽修技术人员。这次实习给了我一个实现梦想的机会。

第一天,我来到了一家汽修厂,刚一进门就被一阵浓郁的机油味所包围。这个地方好像是一个大智慧的殿堂,到处摆放着各种各样的工具和设备。作为实习生,我感到非常激动又有压力。

在实习的第一天,师傅带我参观了整个汽修厂。我看到了修理区,这里停放着各种品牌的汽车,有大众、奔驰、宝马等等。师傅告诉我,汽修工作的第一步就是要对不同品牌和型号的汽车进行熟悉和了解,这样才能更好地进行维修工作。

第二天,师傅给我分配了一些简单的维修任务。我跟着师傅一起换了一辆车的机油和机滤,学习了如何正确操作和使用机油滤芯拧紧器和油漏斗。在换油的过程中,我感受到了工作的细致和耐心的重要性。只有一丝不苟的操作才能保证维修的质量。

第三天,我的任务更加具有挑战性。师傅指导我检修了一辆车的制动系统。我通过拆卸车轮、刹车盘和刹车片,一步一步地检查了刹车系统的磨损和故障。虽然整个过程费了很多时间和精力,但当我最终找到并修复了故障时,那种成就感油然而生。

第四天,我跟着师傅学习了如何进行车辆电子设备的维修。我们打开了一辆车的仪表盘,查看了车辆电子系统的线路和接口。我学会了使用万用表来测试电压和电流,以及如何快速准确地定位故障点。这对于汽修工作来说,是非常重要的一项技能。

第五天,我独立完成了一辆车的日常保养工作,包括更换火花塞、空气滤芯、燃油滤芯等。这是我第一次完全独立地进行汽车维修,虽然有些紧张,但通过师傅的指导和自己的努力,我最终完成了任务。这让我对自己的技能和能力充满了信心。

通过这一周的实习,我对汽修工作有了更深入的了解。我发现,汽修工作需要细心、耐心和不断学习的态度。只有不断学习新知识,适应新技术的发展,才能成为一名优秀的汽修技术人员。

实习结束后,我意识到汽修工作不仅仅是一份职业,更是一种责任和使命。我希望通过不断学习和努力,成为一名懂得爱护汽车、热爱汽修事业的专业人士。只有这样,才能在汽修行业中追求自己的梦想。

中专的周记(篇12)

自从霜降之后,天气就开始阴沉沉的,压得我整个人也喘不过气来。这周下来自己退步了,也堕落了,不论从哪个方面来讲,自己都不如从前了又好像回到了上学时的感觉,吊儿郎当的,自己也该反省一下了,如果再这样下去不知上进、不努力。那么,注定有一天自己会离开这里,现在就定一个小计划吧!以后每天7点起床8点准时到岗打扫卫生认真做事每天只能中午快吃饭的时候再上网不能没事就上网不在办公室里和同事聊天认真看书争取拿下代理证,不懂的就问一个星期之内把不懂的全部问明白,学透彻。每天下班之后,休息一至两个小时然后认真看书,10点准时睡觉。

自己确实需要做一番改变了,连我本人都快看不下去了,遇事一定要冷静,不该说的不说,不该做的不做,做好自己的本职工作完成师傅交给的任务,充实自己的生活就像老爸平时教导的"多说话,不如多学本领艺多不压身"没错,趁自己还年轻还灵活再加上这么好的机会自己更没有理由不去多学,多问。加油吧!

游玩的周记(汇编15篇)


周记是分享生活中中的一些琐碎的小事,老师都有布置学生写周记的习惯。坚持写周记我们可以从身边小事中汲取更多的生命能量和智慧,周记要怎么写才好呢?我们听了一场关于“游玩的周记”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!

游玩的周记 篇1

今天早上,我和妈妈、哥哥、还有姑姑一起去朱家尖南沙游玩。我们到了南沙,走向沙滩,那里人山人海,热闹极了!我和哥哥马上脱掉鞋子、袜子,向海边跑去。我一会儿玩沙子,一会儿玩水,水冲过来,像一个小娃娃追着我跑,真有意思!我看见哥哥在挖坑,我也跑过去,用铲子挖了起来,我们挖了好大一个坑,海水一冲过来,就把沙坑填满了水。玩够了,我们一起来到沙雕城,哇!哪儿的沙雕好多啊!有美人鱼的,有恐龙的,有白雪公主的,还有米老鼠等……,还涂了颜色。我和哥哥上前摸了摸,呀!是沙石做的,真硬。姑姑说:“别看外边是石头,里面全都是沙子,别碰坏了!”最后,我们来到广场,那边有几十只鸽子,有黑的,有白的,有棕色的,还有黑白相间的。我们还买了几包玉米来喂鸽子。

朱家尖南沙真好玩,我以后一定还要再去!

游玩的周记 篇2

啦啦啦,我哼着小曲和叔叔、哥哥一起游玩楠溪江。

我们先去龙岩仙洞,大家一起乘着船,到达了目的地,哇!还美呀!我大叫一声船到岸了,我跳到岸上走上楼梯,到了楼顶我们看到了飞流直下的瀑布;妈妈叫我摆好POSS拍几张照片;突然,彩虹出现了我叫妈妈给我相机来拍彩虹,妈妈笑着说好的。

接下来我们要去楠溪江,我们先去农家乐里吃点东西,啊!农家乐里的东西真多,有鱼、有雪碧、还有蛋等等。我狼吞虎咽,不到几分钟菜就吃光了。现在要去游泳了,大家都买了个游泳圈,下水了,妈妈不会游泳连忙说:救命、救命。我赶紧游过去跟妈妈说:你下次一定要去学游泳。

今天真是太有趣了!

游玩的周记 篇3

阳光明媚的今天,我们学校举行了大型的集体活动——春游,我们去的是江心西园。

我怀着一种兴奋、紧张的心情来到学校,心奋是因为难得可以和同学、老师一起出去玩;紧张是因为生怕自己记错了时间和地点。到了学校我发现才7点钟,老师要求要7点半到校。走进班级后,我才发现全班已经到了一半,大家都和我一样兴奋、紧张。经过老师小小的一段安全教育后,我们坐上了‘'6'’号车。很快就到了江心西园,我们有次序的下了车。今天天气果然很好,四处洋溢着春天的气息,地面上、半空中飞舞着代表着春天的小精灵——柳絮和蒲公英。我们跟着老师一起走到了西园,我们主要是去参观革命烈士的。随着老师过了九曲桥,我们来到了革命烈士馆。观看过革命烈士馆后,大家找了一块草坪吃午餐。

这次春游,我学到了很多,我还知道了一个江心屿的对联:云朝朝朝朝朝朝朝朝散;潮长长长长长长长长消。

游玩的周记 篇4

今天晴空万里,我和家人一起去余姚的中村游玩。

走进大门,我看见了清澈见底的大河,在阳光的照射下像一面镜子。水底有许多鹅卵石,水中有着一条条斑纹鱼,它们自由自在地在碧绿的水草间快乐地游玩着,仿佛在玩捉迷藏。这时一群小鸭从水面上突然游出来嘎嘎的叫着,好像在说:你们好啊,你们好啊!我惊讶地对妈妈说:妈妈快看鸭子,快看呀!

不一会儿,我们继续往前走,看见了一家家商店,商店里的商品应有尽有,让我看了眼花缭乱,有一种冲动的感觉,真想把这里的所有商品都买回家。最有特点的就是我和家人看见了两只可爱的狗在河里游泳,真是太有趣啊!

游玩的周记 篇5

今天,爸爸告诉我要去安康游玩,我高兴极了,急忙穿上衣服,恨不得马上飞到安康去。

收拾好了,我们出发了,突然,眼前一黑,“怎么回事?”我问爸爸,“进隧道了,”爸爸说,过了一会儿,“咦?怎么换了一种灯光?”“因为司机开了很长时间的车,比较疲惫,非常危险,所以换了一种灯光提提神。”爸爸耐心的给我解释。大概过了一个半小时,终于到了安康市,到达安康后,我们先找了一个宾馆,然后跟着爸爸妈妈来到了汉江,“哇!瓦蓝瓦蓝的江水,”我小声嘀咕着,来到江边,我拿了几块石头,往江里扔,真好玩!走在路上,看着江水,吹着凉风,真舒服!接着,我们吃了吃的,就回去睡觉了。

第二天,我们打算去瀛湖,瀛湖在山下,我们要开车去,山路弯弯曲曲,蜿蜒曲折,很不好走,过了很长时间,我们才到达瀛湖,啊!瀛湖景区人山人海,买了票,我们坐船去另一个岛玩,我们在船上欢声笑语,不知不觉就来到了另一个岛,这个岛上全都是鸟类,我看了一场节目,一只鹦鹉在人的手上,观众们手里拿着钱鹦鹉看中一个观众,就把那个观众手里的钱拿到表演台上,真是太好玩了!然后我们坐船去另一个岛,由于太累了,我们就没有下船,在船上欣赏风景。渐渐的,天要黑了,我们也要回家了。

这是一个愉快的假期,让我走进了大自然的怀抱。

游玩的周记 篇6


这个星期,我和家人一起出去游玩了。这是一次令人难忘的旅行,我们尽情享受了美好的时光,并创造了许多美好的回忆。


我们的旅行目的地是一个风景优美的海滨城市。当我们抵达时,阳光明媚,海风微凉。我们入住了一家高级酒店,房间里干净舒适,窗外可以欣赏到壮丽的海景。迫不及待地放下行李,我们决定先去海滩玩耍。


沙滩上人山人海,海水清澈见底。我脱下鞋子,赤脚踩在柔软的沙滩上,感受着湿润而凉爽的海风。海浪拍打着岸边,发出悦耳的声音。我和家人一起玩起了水。我跟着浪花在海边奔跑,感受水珠撞击在脸上的清凉。我们还堆了一个大沙堡,兴致勃勃地玩耍了一整个下午。


第二天,我们去了一个大型水上乐园。乐园里有各种各样的滑水道和设施,我简直不知道该玩什么先玩。我决定先尝试一下最高最刺激的滑水道。我站在平台上,心跳加速。当我一头扎进滑道时,感觉就像坐上了过山车一样刺激。风速迅猛地刮过我的脸庞,让我感到如同飞翔的自由。在这个乐园里,我和家人一起尽情享受了水上的乐趣,大家玩得不亦乐乎。


第三天,我们参观了一个著名的动物园。这个动物园里有各种各样的动物,包括狮子、大象、长颈鹿和猴子等等。看到这些可爱的动物们,我不禁兴奋起来。我特别喜欢大熊猫,它们憨态可掬的模样让我忍不住笑了起来。我还和爸爸一起观察了一只长颈鹿,它高高地伸着脖子,吃着树叶。我被它的优雅和柔和的眼神所吸引。这个动物园是一个动物天地,让我更加热爱动物,更加热爱大自然。


在这次旅行中,我们还品尝了当地的美食。海鲜是这个城市的特色,我们尝试了各种各样的海鲜烹饪方式,包括烤鱼、炒虾仁和清蒸蟹等等。每一道菜都鲜美可口,令人回味无穷。我还品尝了当地的特色小吃,像煎饼果子和炸鸡排。这些美食让我享受了一把大餐的乐趣。


在旅行的最后一天,我们参观了一个名胜古迹。这个古迹是一个有着悠久历史的庙宇,寺庙的殿堂高耸入云,金碧辉煌。进入庙宇,我仿佛穿越时空,回到了过去的岁月。我在里面祈福,祝福家人的健康和幸福。这个庙宇是一个宁静祥和的地方,给我带来了心灵的宁静。


时间过得很快,转眼间我们的旅行已经结束了。回到家里,看着照片和纪念品,我感觉旅行留给我的不仅仅是美好的回忆,还有对生活的热爱和对家人的珍视。旅行让我放松身心,换来一段难忘的体验和对世界的新的认知。


这次旅行让我体验了海滩的快乐、水上乐园的刺激、动物园的温暖和古迹的庄严。我感到非常幸运能够和家人一起度过这段美好的时光。我决定将这次旅行的点滴记忆永远珍藏在心底,每次回忆起来都会仿佛重温旅行的美好时光。

游玩的周记 篇7

今天我们一家三口一起去天津的海世界玩,上了车,经过漫长的等待,终于来到了海世界。

到了海世界,首先映入眼帘的是一个大喷泉,下面不断的向上喷出水柱,喷的很高,像一支支利箭直射蓝天。

进了大门,我们进了更衣室换上泳衣泳裤后一起走过了“水帘洞”,去玩“漂流”,就是坐在一个游泳圈上泳圈会顺着水流漂,有时还从天上猛地向你头上倒下一大桶水,漂进山洞时,广播里传来一阵声音“海啸来了”,我头向后一转,后面一股大浪向我扑来,我赶紧沉到水里,才安然无恙。

接着我们又去沙滩上堆沙堡,游泳,和爸爸一起打水仗,玩得不亦乐乎。这时我的肚子已经饿得咕咕直叫,爸妈只好陪我去餐厅吃饭,我吃的津津有味,肚子圆滚滚的,像个大皮球。

吃完稍作休息后,我们听到广播里说现在可以去冲浪,于是我们便又来到了沙滩,这时已经人山人海,挤满了大人小孩,主持人在舞台上大喊一声“海浪来了”一股大浪向我扑来,我没防备一下子被水冲了个四脚朝天,而妈妈却快“淹死”了,她喝了许多的水,发箍和眼镜都冲没了,幸好被一个好心人捡到了还给了我们。经过这第一浪妈妈不敢轻举妄动了,一*坐在了沙滩上,而我则在第二浪要来的时候跳了起来,一点也没事,接着我又玩了一浪又一浪,真是太刺激了。这时我就想到了学游泳的好处,要不是学会了游泳,是一只旱鸭子,我也不敢去享受这刺激的冲浪啊!

今天真是一次欢快之旅。

游玩的周记 篇8

这周,我们一家人到东湖公园游玩。公园很美,有绿油油的草地、各种各样的树木、五颜六色的鲜花、波光粼粼的湖水、弯弯的小桥,还有动物园、游乐园……许多小朋友也和爸爸妈妈一起来玩,可热闹了!

我们先到动物园参观。在门口,我们看到了两匹马,一匹是白色的,另一匹是黄色的。妈妈说:“你要骑马吗?”我心里想骑可又害怕,所以摇了摇头。爸爸说:“体验一下吧,我来保护你。”我点了点头说:“好!”看马的阿姨说:“马很乖,我保护你就行了。”我骑上了马,开始有点怕,后来就不怕了,还觉得挺好玩的。骑了一圈,我就下马了。

骑完了马,我们就走进动物园。动物园里的动物可真多呀!有凶猛的老虎、灵活的金钱豹、温顺的骆驼、高大的长颈鹿,还有奇怪的驼鸟、美丽的孔雀、爱唱歌的鹦鹉……其中最可爱的要数机灵的猴子,我拿花生给它们吃,它们像人一样把花生剥开,然后吃里面的花生米,真聪明!

和动物们告别后,我们又到游乐园玩。我们玩走迷宫、开火车、飞人、蹦床等许多游戏。我最喜欢蹦床,跳起来像飞一样。

最后,我和爸爸妈妈还合作画了一幅画,才高高兴兴地回家。

游玩的周记 篇9

今天,我和爸爸妈妈还有爸爸的一个大学同学,一行总共9人去海滨城市度假。第一天我们去了位于烟台西南方向的莱州市,我们先来到了宾馆放下行李,吃完饭就换下泳装准备去大海了。

远远望去,无边无际的大海就像蓝天一样蓝,只不过海里还混杂着一点浅绿色。当我们奔跑在沙滩上的时候,沙子软软的、细细的,就像一个大气垫。我迫不及待的跳到水里,结果呛了一口水,真咸啊!我慢慢的往前游,游着游着,突然听到了广播:“请勿跳水”接着是“不要越过红色旗子,因为那是防鲨网,如有意外,后果自负”。听了广播我就开始小心翼翼的往前游,一波波大浪向我扑来,不停的往嘴里灌海水,不一会儿,我就从防鲨网旁边游回岸上。

这时,我看到爸爸他们正在玩抢游泳圈游戏,所以我马上加入,和他们一起抢游泳圈。在抢游泳圈的时候,爸爸不小心一泼水,泼到了我的眼睛里,海水进到眼睛里,就不是眼睛咸了,而是眼睛非常的疼,我跑到岸上擦了擦眼睛,然后在岸边开始玩沙子,堆沙堡。我们筑起一堵沙子墙,不让海水进到我们的沙堡里,不一会儿,一堵用沙子做的墙就完工了。不过,很快涨潮了,猛烈的海水向沙墙扑来,我们的沙墙瞬间漏出了一个大洞,我们立刻用沙子把它补起来,不过海水太猛了,沙墙已经撑不住了,所以我们只好放弃了沙堡和沙墙,在离海水更远的地方又堆了一个沙堡。

晚上,我们吃完饭又来到了这片美丽的沙滩,我们发现沙堡已经不见了,沙堡上面还留着一个大大的脚印,一看就是被人踩过的。真是遗憾啊!我没有把这些沙子丢弃掉,而是用这些沙子把自己埋了起来,然后像一具干尸出土一样把自己挖了出来,浑身都是沙子,我都快成了一个沙人儿了。我在旁边发现,弟弟们正在挖一个水库,而且还是个循环利用的水库,先挖一条通道,引进一个大池子里,再挖一条通道通到大池子里,这样海水能在这两个入口一起进,还可以一起出去,这样海水就循环起来了。

不知不觉就已经晚上10点了,已经到睡觉的时候了,所以我们放下我们的大池子,返回宾馆睡觉去喽!

游玩的周记 篇10

今周,爸爸带着哥哥和我一起到公园游玩,而由于前一天晚上,我因为太兴奋,所以整晚都睡不着,但现在终于要展开这趟“公园”之旅了。

在刚上车的时候,我心里想着,如果这辆车有一双巨大的翅膀可以飞上天,是不是就可以更快到达公园呢?看着街道上的房子往后飞去,好不容易到了公园,哥哥和我都迫不及待的跳下车,一边拉着爸爸,一边说:“快一点、快一点”。才进到公园里,就看到溜滑梯张开双手在等着我们,我觉得这座巨大的溜滑梯,像一位和蔼的母亲,让我随意的在她身上跳跃翻滚。

后来,我们三人还骑着脚踏车,到喷水池旁边的树下谈天说地,我一边看着喷水池溅起的水花,觉得这美丽的喷水池,像穿着纱裙的姑娘,正在跳着轻快的舞步,真是姿态曼妙啊!

这一天,我们玩得很快乐,也看到了许多优美的景色,这趟公园之旅真有趣,希望下次爸爸还可以再带我去,让我认识更多公园的美。

游玩的周记 篇11

今天下午的爸爸带着我去了七里河玩,爸爸说:“今天‘石头’伯伯,王一宁和她的妈妈都去。”在七里河的钢铁路大桥下集合,听了这句话我高兴极了。因为王一宁是我最好朋友,。

我们来到了七里河,看见他们还没有来就先去河里面看老爷爷们钓鱼,河面滑溜溜地一不小心就会滑倒,因为我们去看钓鱼的时候看见都有一个小洞,从里面看冰最少要有13 4公分厚,所以摔到里面。

等了一会他们终于来了,“石头”伯伯起来了一辆四轮越野摩托车,骑着车带着我在冰面上转了两圈,下来以后我晕晕的,都分不清东西南北了,爸爸也学着起了两圈,我和王一宁我们两个就开始制作大雪球,从冰面上拿得雪,因为当时下着雪,所以雪很多,“石头”伯伯一来我就投了过去,正好砸在“石头”伯伯的头上,弄了“石头”伯伯一头雪。

今天真是太好玩了呀!

游玩的周记 篇12

国庆七十周年长假,厌倦了城市生活,于是我选择了去青岛,去海边,那蔚蓝的海,是我心中一直向往的地方。

当清晨的天空出现第一线浅白时,我静静地躺在沙滩上,心跳变得平缓而沉静。于是我听到了涨潮的声音,那是一种缓慢而湿润的声音。海水从远方一点点一寸寸地浸上岸来。那些在上次退潮时留在沙滩上的凌乱的五颜六色的小贝壳,在晨曦中沾染了水样的光泽,当海水侵袭的时候,便开始湿润起来。

喜欢海,喜欢张开双臂,赤脚在软绵绵的沙滩上奔跑,追逐着浪花,聆听海鸥的声音。累了,就在沙滩上躺一会儿,用沙子铺满全身,仔细地听着海浪的声音,感受她的博大,她的包容。

面对大海,我会感受到什么叫做傲视天下,什么叫做潮起潮落,我会体会到什么是大气磅礴,什么是奥妙无穷。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”“海上生明月,天涯共此时”“我只愿面朝大海,春暖花开”他们把情感融入大海之中,使瞬间变成了永恒。海的魅力,还不仅仅如此。当聂耳看到大海,精妙绝伦的音符便从内心的潮涌中跳出,最后,他葬身于异国蔚蓝色的大海中,将自己的旋律与大海的涛声融为一体,留给我们的,只是岸边的那一尊塑像。当莫奈把光大自然和大海融合在一起时,一片生机盎然的“日出之海”便永远映在了人们心灵的画卷中,那其中所含的情感,绝不是美术书上那一幅简单的画,那一段简略的文字而已。于是,我试着去读海,去体验海的哲学。我常常想,如果海明威读懂大海,他还会用自杀来逃避这个世界吗?不会,绝对不会,大海教会我们多太多的坚强与信仰,就像苏东坡遭遇“马台诗案”后,仍称为豪放派的代表人物,就像圣地亚哥与海浪搏击三天,仍以坚定的口吻告诉人们人可以被毁灭,但不可以被打败。

曾经,这里是奥帆赛举行的地方。就在那个8月,多少世界纪录在这里诞生,多少运动员在这儿流过血、流过汗,那是怎样的一种情怀、怎样的一个场景啊。海啊,你的絮语,是在讲述这些动人的故事吗?海纳百川,有容乃大。置身大海边,真的有了这一种感受。所有的怨恨仿佛都已烟消云散,心中,装满着爱,是那种对生活的热爱,对理想的追求。

这片蔚蓝,不仅仅是一片海洋,她更赐予世界的一种精神,一种信念,一种源源不断的动力,当再次面对她,我仍然会说:我深深爱着你,蔚蓝色的大海!

游玩的周记 篇13

今天,和同学陈俊宇去原山森林公园去玩,我们刚到那里,就知道了这里有十分精彩的表演,是高空王阿迪力的高空表演。

一进去,我们就到了游乐场,那里有好多好多好玩的游戏,因为我们要去看高空王阿迪力的表演,所以只玩了平衡木,因为每一个像平衡木这样的游戏都要有网子护着,所以有人不用害怕。

我刚上平衡木,有一点害怕,但是还是鼓起勇气来往前走,慢慢地一步一步最后终与顺利地到达了终点。我回头又看了看陈俊宇,他竟然掉了下来。

只玩了一会儿我们就走了,因为要看阿迪力的表演,我们绕了近到,从齐长城走。因为没有楼梯,所以要爬上去,我妈妈先爬了上去。然后我又顺利地爬了上去,但是也是被拉上来的。到了陈俊宇那里就不顺利因为他非常的重,所以我们费了好大劲才把陈俊宇给拉了上来。

终于走了很长很长的路,我们终于到了,因为还没有开始,我和陈俊宇又上附近的滑草场来玩,从上往下滑,可真刺激呀,不但快,许多的草都飞了起来。

终于,我们等到了阿迪力的高空表演,他走在钢丝上,没有任何的帮助,走的非常的平稳,一步一步的往前伸,到了中间的时候,他躺了起了,又翘起了二郎腿。还像我们打招呼,过了一会儿,狂风大作。但对他没有任何影响。快到终点的时候他竟然跑了过去。

在返回的路上,快到中间的时候,他竟然蒙上了眼,但是风太大,他滑倒了。摘下了布子,继续睁着眼走,虽然摔了一下,但是他稳定情绪,还跳起了新疆舞。也是快到终点的时候快步跑了过去。精彩极了。

我觉得他本领非常的高强,意志力非常的坚强。走钢丝非常困难,但他做到了。虽然摔倒了,但心情非常平稳,我们学习他坚强的意志力。

下午,我们去游乐场玩,用绳子扶着走钢丝。正好有几个大哥哥也在走,他们真坏,把绳子弄得晃来晃去。我们实在是受不了了,所以我们都自动的跳下去了。

游玩的周记 篇14

老爸,老妈我们去哪里呀?我哼着歌儿。宝贝,宝贝我们去杭州湾湿地。老妈立马接上。真的呀!我兴奋得一蹦三尺高!

早晨,阳光明媚,秋高气爽,我们一家开着车出发了。一路上我们欢歌笑语来到了目的地。

到了公园,我们先去6D影院看电影。走进电影院,坐上连体轨道车,每辆车只能坐5位观众,我们系好安全带,戴上6D眼镜,工作人员放下防护栏。随着刺激电影的开始,轨道车也慢慢开始动了。我们跟着花脸鸭佳佳,一起从西伯利亚出发,飞过高山大海,一路上克服种种困难和危险,到达温暖的杭州湾湿地。这6D电影太刺激了!我们也像鸟儿一样,双脚离地,在空中飞翔。电影里有下雨、下雪的场景,真的有雪花和雨滴落在我们身上,凉凉的。当经过化工厂烟囱的时候,突然,冒出团大火,吓了我一跳。这一惊一乍给了我们无穷的乐趣。

走出电影院,我们去码头坐船,我像一只快乐的小鸟,飞奔着跑到了游船上。湖两边长着茂密的芦苇,微风一吹,像棉絮的芦苇花漫天飞舞。芦苇丛中有鸟儿在叽叽喳喳叫个不停,可是只能听见声音,看不见鸟儿。

蓝蓝的天空,棉花一样的白云,湖边一丛丛的芦苇花都倒映在湖中,组成一幅色彩艳丽的画面。我们好像在画里游玩一样。

游玩的周记 篇15

八月七号,我们报了一个夏令营,是去广州长隆的,下午七点半,我们就坐上去广州的火车,第二天下午三点多到达的广州。休息了一晚上后,第三天,我们终于开始了活动。

长隆动物园

第一站:广州长隆野生动物园。

八月九号,早上,我们从酒店出发,前往长隆野生动物园,路上一个多小时,导游在前面仔细的讲,我在后面仔细的,想里边都有什么动物,听说那边有全球唯一的大熊猫三胞胎。这里有奇妙的朋友里的六毛与coco都是真的吗?还有黄轩在奇妙的朋友里养的大象朱莉会在园里出现吗?还有本就没有仔细的听导游讲,就听见一个下午5:35集合。

车到站啦,我一下车,就赶快找我在团上的好朋友刘铮百合,我拉上她去找导游拿门票。拿到票以后,我们俩还有她弟一起进了园区,我们一进去,首先是去拿了游园指南,我们首先向大象馆发起了攻击。在那里,我看见了会说话的大象美女朱莉,它咿呀的叫着,像是在说话。又见到了长腿美女小象妮娜,她走着优美的步伐,像一位高傲的公主。还看到了许多的小象,大象。个个都憨态可掬,可爱之极!

我们还看到了可爱的熊猫三胞胎,萌萌,酷酷和帅帅,他们个个憨厚憨厚的胖乎乎的,走起路来身上的肉,一擞一擞的,还去了猩猩馆看到了六毛和Coco,,九毛和十毛。还看到了好多有趣的动物。

今天玩儿的可开心了。

欢乐乐园

休息一晚后,第二天吃完饭,我们就出发去欢乐园了。

到了欢乐园门口,我不禁赞叹到:进去后一定有很多好玩儿的东西。

这时导游开始发门票了,我赶紧伸着手要,终于发到我了,我拉上百荷姐姐就往里边跑,到检票口,人家还要安检,通过安检后,我们俩就迫不及待的往里边跑。

我们第一个准备玩儿的是十环过山车,排了好长时间的队,终于到我们了,我心惊胆战的坐了上去,突然过山车开了,我们尖叫了起来,过山车翻了十个环,爽死啦!慢慢的过山车到站了。我真想再玩儿一次。

我们还玩儿了垂直过山车,那个比十环过山车,更爽。还有很多好玩的东西像U形滑板车都很有趣!

我们还去了海洋世界,鳄鱼博物馆特别有意思。下回我还要去。

阅读的周记(汇编8篇)


周记是分享生活中中的一些琐碎的小事,老师都有布置学生写周记的习惯。坚持写周记我们可以从身边小事中汲取更多的生命能量和智慧。我们听了一场关于“阅读的周记”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!

阅读的周记(篇1)

周末妈妈心情大好,预言将会在中餐的菜肴上多几条鲶鱼。但是妈妈却忘了,这种被我明令禁止出现在餐桌上的食材会让这一餐给我带来多大的影响。

果真,妈妈言而有信,中班的餐桌上多出了两条鲶鱼——

刚刚坐上桌的我看到鲶鱼:“妈妈,你怎么回事啊?不是说过不烧鱼吗?这是什么呀?”

妈妈不紧不慢的回我:“没关系的,这鲶鱼就一根大刺。你看我把这刺挑了,绝不会再有什么小刺出现的。”

听着妈妈的话,看着妈妈把大刺挑到了一边,我心想:“这应该没刺了吧?不过还得小心点吃!”

当我夹起几块鱼肉反复咀嚼发现无刺后便信服的`点了点头。此后,我陆陆续续夹出鱼肉吃,每一次吃都比上一次更从容。

没有了细嚼慢咽,这鱼眨眼间就被我干完了。可是看着碗里没动什么的饭,我打起了鱼汤的主意。

将鱼汤拌饭后,随着筷子的拨动,香味愈来愈浓。我终忍不住了,狼吞虎咽了起来。可就在我没咽一两口时,喉咙感到一阵的刺痛。

“怎么了?鱼刺卡在喉咙里了?来,咽个饭团下去!”

我囫囵吞枣咽了饭团后,反觉喉咙更痛了。想咳出鱼刺的我咳了许久,终是徒劳。

“来,喝下去!”爸爸端了一碗无色的液体来。

“啊!还是爸爸了解我!赶紧喝点水下去!”可就在我要喝之时,一股强烈的醋味却扑鼻而来。

“天啊?爸你给我吃醋?”我刚要说出口之时。爸爸看出我避之不及的表情就知不愿喝。于是便吼着:“喝了醋!刺就软了!”

我听了爸爸的话后像绝境逢生似的三两口喝了下去。果不其然,喉咙没有那么痛了,只是肚里觉得翻江倒海……

风险的源头是吃鱼,问题的本质是大意!

评语:书写工整,字迹清晰。含道理深刻。

阅读的周记(篇2)

这个学期,我开始了每周的阅读周记,通过记录自己的阅读体会,逐渐提高了我的阅读能力和写作技巧。在每个周末的时候,我都会抽出一些时间来读一本书,并根据读后的感受,用生动具体的语言写下我的阅读周记。

在上周,我读了一本名为《追风筝的人》的小说。这是一本畅销的国际经典作品,故事围绕着两个阿富汗男孩之间的友谊展开。通过这个故事,我深深地感受到了人类情感的力量,以及个人勇气和拯救自己与他人的责任。

小说的主角是阿米尔和哈桑,两个从小一起长大的朋友。尽管他们来自不同的阶层,但他们之间的友谊却是纯洁而坚定的。然而,在一次风筝比赛中,阿米尔出于自私的原因放弃了哈桑的帮助,导致他受到了极大的伤害。这个事件对阿米尔产生了巨大的影响,他一直感到内疚和愧疚,无法原谅自己的背叛。

故事的情节发展得引人入胜,我几乎无法放下这本书。阿米尔为了弥补自己的过错,决定回到家乡寻找救赎和和解。在这个过程中,他经历了很多苦难和困难,但他从来没有放弃。通过追逐风筝的过程,他找到了自我成长和改变的机会。最后,他成功地救出了哈桑的儿子,也实现了他的内心救赎。

这本小说给了我很多启发和思考。其中一个重要的主题是拯救与被拯救。我们每个人都会在生活中遇到困难和挑战,有时候我们需要向他人求助,而有时候我们则需要成为他人的救世主。这种互助和共同成长的精神在故事中得到了很好的体现。通过阿米尔的努力,他和哈桑的友谊得到了重建,他们共同面对了生活的困境,相互支持和成长。

我在这本书中还学到了很多关于勇气和责任的价值观。阿米尔在面对自己的过错时毫不退缩,他勇敢地面对自己的内心痛苦,寻找救赎和和解。这个故事告诉我,勇敢面对自己的错误并承担责任是成长的关键。只有通过这种勇敢的态度,我们才能真正地改变自己,成为更好的人。

通过这本书的阅读,我也意识到了阅读的重要性。阅读可以帮助我们拓宽视野,了解世界上的不同文化和思想。阅读还可以培养我们的想象力和表达能力,在阅读周记的过程中,我逐渐提高了我的写作技巧和思考能力。

总的来说,阅读周记给了我一个机会去思考和记录自己的阅读体验。通过写下自己的感受和思考,我能更深入地理解和消化所读的书籍。我希望将来继续保持这个阅读周记的习惯,并将它作为提高自己的阅读和写作能力的利器。阅读周记不仅对我的学术发展有所帮助,更重要的是,它让我更深入地思考生活的意义和我们对他人的责任。

阅读的周记(篇3)

把周记交出去,小菁真是又紧张、又兴奋。

因为这篇周记不同,它是小菁听完一位名作家演讲之后的感言。平常周记一两百字就解决了,这篇感言却足足写了三千多字。

感言是夹在周记里交上去的,因为周记本子写不下,小菁干脆誊在稿纸上。这是她平生最满意的一篇,小菁自信能得到导师的赞赏,何况那位作家,也是导师心仪的。

演讲会上,小菁看到导师也在场,不但不断做笔记,而且会后导师也排队上去请作家签名。

“如果老师发现我跟她的.见解相近,该多高兴啊!”小菁想。自从交出周记的那一天,小菁就特别注意老师的反应:“她一定会在上课时,给我一个会心的笑!”

只是,将近一个礼拜了,导师好像完全没反应。

“她一定会在周记里,给我很好的评语。”小菁又想。

问题是,周记发下来了,什么评语都没有,那篇文章却不翼而飞。

“难道老师弄掉了?搞不好学术股长把周记拿去导师办公室的时候,不小心被风吹飞了?”小菁想了各种状况,最后终于忍不住跑去问导师。

“你的文章写得不错,过两天还你!”导师笑着说。

小菁放下心上的一块石头。可是愈想愈不对劲,三千字的文章,需要看那么久吗?算算日子,到今天已经快两个礼拜,搞不好被弄丢了!也可能老师忌妒我写得好,故意压下来。她不是也崇拜那位作家吗?她一定是吃醋。

小菁愈想愈气,看到导师也就愈不顺眼。“瞧!导师的眼神跟我一碰上,就奇怪地闪过一抹笑,不怀好心的、鬼鬼祟祟的笑!”小菁决定,这次周记发下来,如果导师再不把文章退回,就要找导师理论。

周记发下来了,打开周记本,仍然没有自己的那篇文章,小菁立刻冲去了导师办公室。

“我正要找你呢!”导师笑着把文章交到小菁手上……“非常抱歉,让你等了两个礼拜!”

打开文章,翻到最后一页。看到上面的评语,小菁浑身一震,两行泪水滚过面颊。

“你的文章写得太好了。我觉得只有一个人可以给你评语。”导师说:“所以我把它交给了那位演讲的作家。”

最伟大的老师,不但为我们开一扇门,而且指出一条路。不但指出那条路,而且带我们走过去,且在我们将要成功时,隐藏了他自己。

阅读的周记(篇4)

千百年来,多少人迷恋阅读,夜以继日,废寝忘食。而我成长的道路上,阅读给予了我很多知识。在我的心里,阅读是春天的阳光,照耀大地。有这样一个故事,俄国的罗蒙诺索夫小时候,最希望的到书,他是渔民的孩子,没有什么好书读,白天,他跟父亲打鱼,晚上,就躲在棚上看书。一天,罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼,忽然,一阵大风,大海上掀起巨浪,船上的帆篷被吹落了,情况十分危急,这时,罗蒙诺索夫不顾一切,拿起被吹落的帆棚,把帐篷扎结实了,渔船恢复了平静,事后,父亲笑眯眯地对他说:“孩子,我奖赏你的勇敢,给你买件鹿皮大衣好吗?”罗蒙诺索夫摇摇头:“我就要一本书!"他爸爸点点头,算是同意了。长大后,罗蒙诺索夫成为了伟大的科学家。

我非常喜欢读书,上小学前,我已经简单的读一些书了,低年级是,我识字已经非常多了。便迷上了小说,妈妈就帮我买几本《福尔摩斯探案集》让我解闷,我每天都看这几本,即使都读完也会再看几遍,当我已经读的滚瓜烂熟了,我便让妈妈再买几本。就这样,我变没完没了地读起书来。

今天,我已经是四年级学生了,每周体育课我都会拿来读书,我都会选一本喜欢的,认真读,全神贯注滴去读。

“读书破万卷,下比如有神。”同学们,读书吧!把书当成乐趣,自觉的看书。让阅读伴你成长!

阅读的周记(篇5)

就在最近,体育老师为我们班每人都测试了千米长跑的速度,我的成绩虽未挺进前三,但仍是同学中的佼佼者。

测试那节体育课先是女生测,再是男生测。我看着有些女生很是不错,在起跑没一段距离就遥遥领先。但几圈之后就精疲力尽了,只能个个走着比赛了。

三轮同学跑下来,基本都是这样。很快就轮到我与近十位同学最后一轮测试了。当老师吹响哨子的那一刻。几位同学像离弦之箭似得飞了出去。我和数位同学与他们整整相差半个操场的距离。和我一起跑的同学可能也想了这么大得差距不行,于是不约而同的开始加速起来了。

很快,我成了操场上跑的最后的一个选手。就在我跑到观众席之处时,休息的班上女生齐声大喊着“班长漏油”“跑的怎么这么慢”之类的话。那种感觉仿佛有千人在嘲笑你似的,让你真的很不想被她们厌恶,但是我却没有突飞猛进,而是继续慢腾腾的跑着。其他选手知道有女生在关注以后,一个个精力空前充沛,但是我揣测他们有那个心没那个力了。因为他们经过几圈跑步的洗礼之后,已经完全没有了整装待发时的那股迸发劲了。

而这时的我,稍微加快了速度,因为我觉得这时候是扭转战局的关键时刻。终于加快脚步的我轻而易举的超过了出发时遥遥领先的几位同学。以后我还将大多选手逐一击破。但是以后稍微想休息一下之时却被人给反超了。尽管这样,我最后还是取得了不菲的.成绩。

长跑重要的是保存实力,期盼是否领先并不重要。

人生的高度绝不在于起点,而是决定于终点。笑到最后的才是笑的最好的。

同样的,不是优秀老师、不是优秀班级、不是优秀学生也没关系。

因为输在起跑线上并不丢脸,重要的是赢在终点处!

阅读的周记(篇6)

书能陶冶人的情操,书是人类进步的阶梯。书的海洋无边无际,书令你从中得到无边的快乐。

从阅读中我得到了快乐。我知道了“生存还是毁灭,这是一支的思考的问题”;我懂得了“一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把它消灭掉,可就是打不败他”;但是失败很多,可是我相信“冬天来了,春天还会远吗?

从阅读中,我得到了快乐。我为丑小鸭在艰难中成长成白天鹅而欣慰,我为简爱的坚强不屈,敢于争取,相信人人平等而动容,我为海的女儿那为爱而牺牲,而化为泡沫而流泪。我为自己从书中懂得了大千世界的真善美,假恶丑而快乐。

从阅读中,我得到了快乐。我与汤姆叔叔一起感受人间的苦痛,我与阿廖沙一起感受底层世界成长的艰辛,我与格列佛一起去探索未知世界,我与保尔柯察金一起去感受人的一生最不后悔的事。我与书的旅游中得到了坚强的意志。

从阅读中,我得到了快乐。我知道了唐僧师徒四人历尽艰难西天取经只是为了普度众生,我知道了三国时文臣的才高八斗,武将的英勇杀敌,我知道了水泊梁山的108个兄弟的豪情壮志手足情深,我知道了贾、史、王、薛四大家族从鼎盛到衰败,从表面的金玉到内部的败絮。我为读懂了四大名著而快乐。

从阅读中,我得到了快乐。我读

面包,面包,我离不开他。

阅读的周记(篇7)

我喜欢的阅读社团

我们学校社团很多,有运动类篮球、乒乓球、跳绳等社团,有艺术类书法、美术、舞蹈等社团,还有拓展类阅读、英语、科学等社团,我喜欢阅读,自然毫不犹豫地参加了阅读社团,随着星期五的到来(社团活动集中在周五下午第二节课),阅读社团那神秘面纱也渐渐揭开。

上午,潘老师给我们布置了一项作业,就是中午上网查找一篇文章《桃花源记》,了解原文、译意和作者等情况。我心想,老师布置这样的作业,是打算让我们写阅读周记呢,还是与下午的社团活动有关呢,葫芦里卖的到底是什么药呢?中午上网一查才发现,这篇文章竟然写得那么美,虽然是文言文,但读起来朗朗上口,里面好几个词都出现在我们第一单元读读背背中,特别有意思的是作者陶渊明的别号五柳先生,竟然源于他家门口有五棵柳树。

伴随着下午第一节课的结束,我们好奇又期盼的阅读社团活动终于朝我们款款走来。等参加其它社团活动的同学离开班级,教室里剩下的20多名同学都是参加阅读社团的,潘老师让我们统一坐到第一二大组的位置,刚开始我们都有些疑惑不解,干吗非要挤坐在一起呢?可当我们坐到位置之后,就看见四三班一些同学走进教室,这时我们才知道,原来这次活动是我们两个班级合在一起进行,由我们班主任潘老师统一组织。

老师打开班班通,找出了《桃花源记》,我这才明白她上午布置作业的用意。潘老师首先给大家提了一个为什么要讲《桃花源记》的问题,我们争先恐后地举起了手,她抽点了一名同学,因为这篇文章很有名,而且第一单元读读背背有文章中的词。潘老师笑着肯定了他的回答,接着抽四三班一名同学领读了一遍原文,然后开始讲课,作者陶渊明五柳先生名号的由来,文章的背景和内容,她讲得抑扬顿挫,我们听得如醉如痴,仿佛看到了一个美丽的世外桃源。讲完之后,老师开始领着大家声情并茂地读起了文章。

时间过得很快,在美妙动听的读书声中,这次阅读社团活动结束了,但我们依旧沉浸在活动的兴奋之中,因为我们喜欢这样的社团活动,既增长知识,又开阔眼界,真是不亦乐乎!

阅读的周记(篇8)

喜欢在下雨时,坐在阳台边,捧着一本书,听着雨的奏乐;喜欢那种悸动的感觉,喜欢看书时,身临其境扬起微笑的感觉。

看书时,总是觉得这本书的世界随着我的指间旋转;心情就像飞在无虑的天空中那样惬意。读过泰戈尔的诗,慢慢听着,看着他说的那句:使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静初。发觉人真的要把握好自己生命存在的时候,不要等来不及做时追悔。

人们说李清照是婉约派的代表,但我觉得她的诗过于哀愁。寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚,当一个人如此孤单时,多么让人哀切,真是怎一个愁字了得?在世间经常会有伤心的事发生,你会感到难过,自己的世界正在下一场永不停息的雨。但是,就一定要让哀伤布满天空吗?为何不让微笑飞扬在嘴边?

书让我沉醉,让我懂得很多在课本上学不到的知识,让我能即使在下雨时也可以扬起微笑。

所以,我在阅读中得到快乐。

实习周记汇编


周记写作是一种新颖的方式,通过文字来表达自己的思维。在学习过程中,大家可能都会接触到周记的写作。周记可以更好地引导我们的思想和行动。你是否了解如何撰写一篇符合标准的周记呢?如果您感兴趣,笔稿范文网编辑为您准备了关于“实习周记”的相关信息。感谢您来到我们的网页,希望我们能为您提供有价值的内容!

实习周记(篇1)

实习周记一 第一天来宏盛厦报到,心里挺忐忑的,不知道迎接我的将是一种什么样的生活。前后一起进公司的还有10个人,我们将在一起进行统一培训。公司实行选拔制度,通过了培训这一关,才有机会留下来,社会的竞争是残酷的,我们一起培训的有刚毕业的大学生,也有工作过的,甚至还有四十多岁的外企下岗职工。第一个礼拜,我们上午在源昌店总部接受有关房地产的基础知识,下午去公司周边跑商圈,熟悉楼盘,了解市场价格。因为是刚接触这个行业,很陌生,特别是跑商圈,从一条路走到另一条路,把小区的楼盘都记录下来,还要了解它的建造年代,市场价格,绿化面积等等,下午回去再接受主管的考察。这就是我第一周的主要工作。

实习周记二 在跑了7天的商圈后,我留在源昌店实习,董经理给我详细地讲了一些在工作中会遇到的实际存在问题。并且让我们再次熟悉了一下周边的楼盘。接下来的几天里,我们在总店继续培训,进行模拟演练并且进行最后的考核,在期间我还

实习周记(篇2)

本周做的事,第一件是帮老师在网上搜集资料,固然是上网,但网上的资料是海量的,怎样从这些资料中找到有用的,有价值的还是要有能力的,并且要认真,踏实,有耐心的把百度最少前二十页给看完,再在从中整理。

第二件事是随着老师往采访房地产公司的总经理,录音,回来后整理录音,发现录音的声音特别小声,整理起来特别痛苦。每件事都要特别仔细,由于听说有同学不谨慎没录到音或把录音给删了,那酿成的后果真是没法弥补的。采访各种人的同时,实在也是反思观察个人价值观的一个进程,真实的有自信,成功的人怎样的,怎样表现他的一言一行,接触到了自己会深有体会。最痛苦的一件事是老师派我自己去楼盘采访,让自己找几个楼盘实地采访。就这么换乘着各种交通工具,问了无数人,走了很多路。新闻真实性,就是这样,尽对不能靠感觉考料想,即便知道结果也一定要实地验证。今天的电话采访两个专家,结果第二个忘了录音了,还好只是几分钟的采访,赶紧整理出来,这些不能犯的错以后真不能犯了。

记者代表着一种责任

在实习期间,我曾出现过两次马虎大意,但都让我提前发现,并及时给纠正了。这两次都出在数据上,当时统计数据,由于大意,有所出入。

一次是我在博客中发现信源,又找到了教育部的权威文件,但当时由于博客大部分内容和文件数据一致,便“懒省事”用了博客中的数据,后来由于没事干,又对文件数据检查了一遍,结果发现有错。

王老师批评:“要是见报了,人家没错,你弄错了,丢人不丢人?”

另一次是3.15维权。当时,另一位记者让我去采访。其实,新闻通过事实来体现作者的观点倾向。但面对摆在眼前的事实,你是偏向群众还是群众的公仆?这里面存在着利益问题,群众可能是想通过投诉占小便宜,群众公仆也可能真的是不作为。这中间就存在着一种责任问题,需要记者来平衡。

喻国明箴言:媒体的责任在于当社会要哭时,不让大家哭得更伤心;当社会要笑时,不让大家笑得更狂妄。

新闻必须用事实说话,只一点,就决定了细节的重要性。对于我这种菜鸟,如果不靠笔把尽可能多的细节记下来的话,在整理稿件时只会捉襟见肘。更何况,摆不出事实,怎么称之为新闻?我可不敢相信自己的记忆力。最好的方法,就是当场用笔记下来,好多报社记者工作了十多年了在采访时都不会自负甩掉笔和纸,更何况一个入门级菜鸟?事实上,很多时候,采访时对事件有了大致了解,甚至腹稿也打好了,但是整理起来时,仍旧得依靠一个个白纸黑字的细节。即使记忆力再好也还得和笔录对照一下才行,这可不能拿来开玩笑。

我发现,一般的事件,采访完之后,留在脑中的信息会急减少,时间越长所能记得的就越少,如果当场没有能够快速用笔记下来的话,后果就很严重了。另外,不能依赖录音,这是我第一次整理录音后的感受,整理稿子依赖于录音的话,我第一次的下场就是一个字不动地打下来,耗时长不说还说不清,记者的评语是“这怎么就成了名词解释了”。还是要靠当场用笔记下来。记得有一次报社做了一个网络直播,我得工作是在一旁把记者与嘉宾半小时的对话记录下来。开始,我认为,这很简单啊,没有比采访更简单的了。还蛮不以为然的认为记者在直播前叮嘱我一边听一边用笔记下来:都有录音了还用得着用笔记吗?结果我错了,大错特错。那次,我花了4个多钟头才把这半小时的录音整理下来,而且是在不需要对谈话做修

改的基础上。真的不需要修改吗?当然不是!谈话不等于写文章,总不能把那些口水话都写进去把?而且,这些嘉宾都是第一次上镜头做直播,一个是说话小心,再者很多话模棱两可,涉及一些专业的术语又讲的飞快,如果当时不考虑这些预期的麻烦并飞快地用笔记下来的话,靠录音是要吃瘪的。后来一个同学介绍了他的办法,就是听一遍,然后凭着这点大致的理解再结合自己的笔录整理稿子。

老师讲过,好的新闻写作要求巧妙运用动词,而不是形容词。直到真正开始写作,我才明白用好动词是多么不容易,或者说,直到需要用动词我才知道自己的词汇量是多么的匮乏。 本周的稿子是以人物为中心写一名商人的致富之路。稿子除了刚开始写有点奇怪以外——记者告诉我以商人为第一人称来写——就没什么特别的了,而且采访对象的述说脉络也很清晰,所以写下来也没什么障碍。正因为这样,我就把标题留在了最后。故事本身没什么出彩的,事件本身也不是什么开天辟地的事,那么一个漂亮的标题将会使文章本身出彩,否则即便原本有意思的文章都很难被人注意。后来,我想了很久还是没办法整出一个所谓漂亮的标题,最后就随便拟了个“***的致富之路”的标题。见报后的文章标题则是“***:在**里嗅商机”。单单一个“嗅”字就把一个失意的创业人成功走上致富路的巧妙体现了出来。 那次之后,我开始发现,很多标题看起来拟的很漂亮,甚至好一些都是用最简单的动词来组合的,但是就是这么简单的标题,其实并不简单。即便那些动词我都知道,不像很多成语、典故,或者印象模糊、张冠李戴,或者根本就闻所未闻,动词很多都是知道的,不经意间也能说出来的,但是就是需要用的时候却吐不出一个词来,最需要的恰好是最容易被忽略的。

这周老师休假,所以我的任务也相对减轻了一些,但是我还是坚持每天来报社,每天阅读报纸,每天了解新闻信息。因为有些东西,是需要长期的坚持与积累才能慢慢产生敏感度与潜力点的。

周二的时候,我在报社浏览新闻。偶然间听到相邻办公桌的薛老师对着电话说道: “我们报社是采编分离的,您这种软文性质的广告我们是不做的。”“我们是不收钱的,我同事也没有人会收这种钱的。”类似的话语,我也在其他记者打电话的时候听到过。记者收红包的潜规则大伙儿都懂,但是该收的不该收的,老师们身体力行地教导着我们。昨天听到在武汉实习的同学跟我抱怨,带她的实习老师对她爱搭不理,采访也不带上她,最多只是让她找找资料、听听录音,感觉学到的东西不多。相比之下,我觉得自己幸运多了,老师基本上所有的采访都会带上我,而且在采访之前会跟我讲解可能问到的问题、可能遇到的状况,提醒我注意记录的细节,采访后还会告诉我这次采访的重点以及写稿的方式及风格。每次出去都让我觉得收获很大,很激动。

这周我只做了一个关于银行取现的新闻, 是为了方便暑期市民出行的,我走访了十多家银行的网点,了解了不同银行借记卡异地同行ATM取现和异地跨行ATM取现的手续费,哇塞,真是不问不知道,一问吓一跳呢,我发现区别真的很大。

民生银行每笔收5元,其它收费银行,基本是在异地同行取现费用基础上再加收一笔跨行费。

其中,工行每笔加收4元,农行按区域的不同,每笔加收2-4元,其 他的为2元/笔。 就是这个稿子让我有点郁闷,由于对于银行业不太了解,结果弄错了几个数据,虽然老师没有批评我,而是和我一起检讨错误,但是我还是觉得心里很愧疚,这件事也让我了解到 认真的意义,要认真对待每一个数据,不能得过且过,不能出任何差池,否则会很麻烦。我以前还有点觉得老师认真过头了,每个数据都要核对好几遍,现在才知道她的用心良苦呀。我要好好向她学习。

忙忙碌碌,收获颇丰 这周一,我一到办公室,凳子还没坐热,办公室主任就拿着下午的一份紧急新闻发布会 给我,我连忙联系。老师敲定了下午的行程。

今天是政府新闻办召开新闻发布会, 公布重大建设项目面向民间投资公开招标。我第一次参加这种省级的新闻发布会,感觉好严肃。上面几个领导说了很久很久,演讲稿真长。到最后的记者提问环节,老师提了 个问题,我觉得太有范儿了,啥时候我也可以以记者的身份提问呀。第二天就这个新闻发布会做了一个整版,而且是头版。看着哗哗的铅字,顿时觉得很有成就感。这一天也同时把上周的两个经济类稿子上报了。

周二,报社的黄老师因为两个采访冲突了,所以让我们帮忙跑一下 “民生热线” 的稿子, 时间是中午11:30—12:30,我早上九点多就出发了,因为公交要坐22站。我喜欢坐在公 交上晃悠悠地注视这个城市,我觉得这是一种很好的认识这个城市的方式。

本周我在印报制版室实习,我在实习时所要做的工作就是帮助排版老师接收传送过来的报纸的文字和图片内容,并且对文字和图片内容进行审查核实。对于文字部分的内容主要就是审查有无错别字或者是词语使用不当还有句子是否通顺,这一部分的工作就是用上了我在学校期间所学的现代汉语的知识,发现问题后和排版老师商量验证无误后方可正式进行排版。刚开始实习的时候有些手忙脚乱,在校期间排版掌握的不是很好,有的技能还不是很熟练,所以排版老师在刚开始的时候并没有让我直接去排版,而是要求我帮助她审查报纸内容并帮她接收客户要求和信息。时间长了,在对一些排版知识和工作程序熟练之后,排版老师开始教授我一些关于排版的实用知识,这样的知识是我在学校里无法学到的,这是排版老师从工作和实践经验中得到的,经过一段时间的耳濡目染和自己的练习,慢慢地排版的一些技能掌握了也熟练了,这时排版老师让我独自接受了一些比较简单的报纸排版,我自己做完之后请老师审查并指导修改。

实习周记(篇3)

来到业务部,才知道这里的人都是做了非常久的。有很多业务的高手,已经连续几年拿到了公司的奖励。这里的人经常都是非常的忙碌,他们都为自己的未来努力向前。

因为,之前通过一周的培训,让我懂得怎样去与客户进行沟通。所以,我就安着培训时,老师教我们的流程走。虽然,第一次打电话给客户的时候,心情感觉非常的紧张,怕被客户问到一些专业性的知识,无法给客户进行解答。因为公司有规定,如果你被客户投诉达到6次,公司将会与你解除合同。所以这一点,我们是不能犯错的。不然真的就要拾包服走人了。

为了,不能有一点的错误,所以,我也经常一有空就拿相关资料去记。回想读大学的前两年,都没有记那么东西,而来到公司却让我回想到高考的那时候……

实习周记(篇4)

实习第一个礼拜,算是适应期。主要了解一些公司的背景、产品、发展方向等。另外,尝试更同事多沟通,从交谈中也能够学到不少东西。同事们都很热心,很照顾我,经常在我碰到困难的时候便主动伸出援助之手,令我非常感动。

几天之后开始在同时的帮带下,做一些业务相关的活,主要是在一旁协助处理一下简单的事情。也就是打基础。可别小看了这些活,虽说简单,但都是疏忽不得的,每件事情都至关重要,因为它们都是环环相扣的。为了保证最后能够成功,前面的每一步基础都要打好。

为了能够真正的学到知识,我很严格的要求自己去做好每一件事情,即使再简单的事情我都会认真考虑几遍,因此,虽然做得不算快,但能够保证让同事们满意。同事通常也不催促,都把任务安排好,然后便交给我自己去处理,同时还不时提供一些帮助。等慢慢熟悉起来,做起事情也越来越顺手了。

第一个礼拜的实习,我可以简单的总结为几个字,那就是:多看,多问,多观察,多思考!

一方面要发扬自主思考问题的能力,在碰到问题的事情,自觉努力去独立解决,这样对问题便能够有一个更深刻的了解,当解决的时候也会获益良多。

另一方面,要发扬团队精神。公司是一个整体,公司产品是团队的结晶,每个人都需要跟其他人更好的沟通和交流,互相帮助,合力完成共同的目标,团结众人的智慧才能够发挥最大的效能。

实习第二周开始,已经逐渐进入状态。开始独立接触一些业务,公司也知道对于销售,我是一个很新的新手,所以刚开始让我做的,主要是通过电话跟客户沟通。

现在开始便需要跟客户交谈,要能够很好的领会客户的意图,同时准确的向客户传达公司,以及公司产品相关的信息。这就要求我对公司本身的一些业务流程和产品特点有相当的熟悉。于是每天上班我都会比同事去的早一些,准备一些资料在身边已被随时查阅,当然如果这次信息能够放在脑子里那就更好了,于是我一有空就多看几遍,慢慢的熟记在胸。

工作进行的还是比较顺利的,通常每天都要接受好多个电话,电话通常都较短,只需要简单的作一些相关的介绍即可,当然也有些客户需要更详细的信息,于是我需要对全局都做一番描述,力图让对方更深的了解我们的产品,最重要的是让他们觉得我们的产品是非常出色的。

实习周记(篇5)

一个月的儿科实习阶段转眼即逝,时间从指缝中悄然溜走,抓不住的光阴,犹如白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始,准备着实习阶段又一个接力.

进入儿科科室,我从带教老师那儿了解到,儿科是个综合性很强的科室,涵盖了内科、外科的各种疾病情况.但儿童疾病的种类与成人大不同:起病急,来势凶,变化快。因此,我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施.由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情,不懂得与医护人员配合,所以儿科护理工作内容多,难度大,要求高.除基础护理,疾病护理外,还有大量的生活护理和健康教育,病情观察应细微敏锐,发现变化及时通知医生,进行救治.

了解了儿科护理工作的基本情况后,我开始投身实习工作中.在临床老师孜孜不倦的教导下,我不断汲取和探索专业知识,也积累了一定的工作经验.也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗,但对我来说却是难能可贵的财富,就好像在广阔的沙滩上,一阵浪打来,留下无数闪闪发光的贝壳,点点滴滴都值得我去珍藏和回忆.也许这些收获相对而言是微小的,但我相信,成功是积累在每一个小小的进步之上的.“冰冻三尺,非一日之寒.”

经过一个月的儿科实习,我又成长了许多,渐渐摆脱了学校的那份稚气,走向成熟.在“阵地”上,我学会的不止是一个护士最基本的技术,疾病的护理知识,更重要的是如何与病人家属沟通.儿科的护理对象是小孩,对于每个父母来说,最珍贵的莫过于子女了,家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念.除了要有精湛的输液技术,将病人的痛苦减至最轻之外,还要向病人家属做宣教,方面涉及很广,比如:饮食教育,环境,衣着,心理护理等.向家属宣教完之后,他们对我表示非常感谢,我自己心里也觉得特别欣慰,劳动成果得到赏识.

要成为一名优秀的儿科护士,光有技术是不够的,我们应该充分体现出“护士”这一角色的价值,而不是像机器一样工作,更多的是要充当健康教育者和病儿知心者.我在儿科就深有体会,比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤,首选化疗治疗.除了一些常规的操作外,我们还应该做好对症护理.感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状,那么我们应该做到对症护理,注意室内环境,饮食清淡,休息等一系列的宣教.如痰液较多,还应保持患儿呼吸道通畅,给于吸痰和拍背,雾化吸入等.同时要多与家属沟通,向其介绍有关知识,如病因,主要表现等.教会家长正确拍背协助排痰的方法,指导家长正确用药,出院时做好健康指导,如合理喂养,加强体格锻炼等.在平时的实习工作中,我也经常看到带教老师向家长做宣教,这就需要将所学知识灵活运用到实践中去,这是护理工作比较高的境界,只有转述给病人家属,才说明自己真正了解书本知识,并能融会贯通,对医患双方都是有利的.两周的历练让我感触颇深,受益匪浅,对护士这一角色有了更深一层的理解.护士不光是护理活动的执行者, 还是健康捍卫者和宣教者.我们应该具备良好的专业素质,身体素质和交际能力,将自身所学灵活应用到工作中去,同时要有敏锐的观察力.我们用双手给病人送去温暖,每一个操作都赋予病人康复的希望,让他们看到黎明的曙光.也许我们只是送去了微不足道的关怀,但这些积累起来,就是帮助病人度过难关的诺亚方舟.

作为一名实习护士,我所能做到的也许是微不足道,但我正确认识了“护士”这一角色,充分发挥自身潜力,在往后的工作中将能力发挥到淋漓尽致,力求更好. 实习是我踏出临床工作的第一步,等待着我的是重重坎坷和艰辛,我不会退缩,而是勇敢地面对挑战!“工作”这座大山等待我无畏地攀爬! “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索.”

我将前进! 我在前进!

随着时间的推移,我的实习第一站——儿科,也即将结束了。在这我一个多月里,我学到了很多在学校无法学到的东西。

由于这是我的第一个科试冬刚开始什么都不懂,站在科室看着老师们在忙,自己很想往干点什么,可是却无从下手。而且还总是挡着老师们的道,那是真的觉得自己好多余啊!那时,真恨不得自己会隐身术。到后来老师慢慢开始给我教一些简单的操纵,排气、换液体。由最简单的慢慢过渡到一些有难度的。刚开始总是很紧张,战战兢兢的,老害怕做不好。好在老师比较有耐心,最后总是在老师的耐心教导下开始熟练起来。固然在这期间大大小小的错犯过不少,可是我都即使吸取教训,及时改正,最后在这些错误的基础上逐步的把握了一些操纵技巧,顺利的完成了儿科的实习工作。

由于二科都是小孩子,小到刚出生几天,打到十三四岁,所以工作是要更加得小心谨慎,各项操纵都要慎之又慎。固然如此,可还是无法避免错误的发生,所幸家长都还算通情达理,对于我们工作的开展有了很大的便捷。就算那些个别比较难缠的家长,最后还是在我们有好的服务态度和老师娴熟的技巧下臣服了,最后克服了重重困难,合格的完成了各项实习任务取得了一个满足的成绩。

回顾在儿科的日子,有酸有甜。即将离开,面对相处了一个多月的老师和同学,以及那些熟悉了的病人,此时却生出了丝丝的不舍。可是却不能置实习任务于不顾,只得暂时放弃那份不舍。但我不会忘记在儿科的所学,以及老师的谆谆教导,时刻谨记老师的叮嘱,努力做一名优秀的护理工作者。

除了儿科,在以后的科室我将以儿科的.教训为戒,避免在其他科室犯同样的错误,是接下来的实习越来越顺,也为以后的工作打下一个坚实的基础。

回忆周记汇编


在日常的生活当中,我们时不时会需要用到一些文章,高质量的范文能得到更多人参考,什么样的范文比较高质量?也许以下内容“回忆周记汇编”合你胃口!希望能帮助到你的学习和工作!

回忆周记(篇1)

看似很长的暑假,倏地一转眼就要结束了,两个月的暑假,大家一定做了很多的事情,也一定有最难忘的事情!

暑假,最适合全家一起出去玩了。向来很注重生活品质的爸妈,特地安排了一个四天的远行,我们来到了目的地,那里的风景宜人,令人心旷神怡。

除了风景以外,最让我难忘的就是我们留宿的民宿里,一个很特殊的小狗工坊,当他们家的狗狗也太幸福了吧?牠是一只小土狗,全身都黑黑的,超爱咬人的拖鞋,第一天住的时候我们把拖鞋放在外面,结果牠就先把我拖鞋咬走,被我妈妈发现就把它拿回来,之后牠又咬走妈妈的拖鞋,而且还藏起来,真是太可爱了!

另外让我意犹未尽的就是神山爱玉,爱玉很特别,别人都卖柠檬爱玉,可是他的爱玉里面有加小米,不但不会奇怪,还很好吃呢!

这次的旅游,我玩的很开心,它是我这个暑假最美丽的回忆之一呢!

回忆周记(篇2)

回忆,是一件美好的事情,是生活中不可缺少的。它犹如春雨点点,滋润着我们,伴着我们快乐地成长。下面是小编为大家带来的美好的回忆周记,欢迎阅读!

美好的回忆周记1

在我的记忆海洋里,有着一浪接一浪的回忆,有的开心,有的惭愧,有的幸福……而我最美好的回忆则被我埋在海洋深处,令我刻骨铭心。

岁月的脚步不停地在走着,蓦然回首,我已经跋涉了十三个春夏秋冬,在那风风雨雨,朝朝暮暮的日子里,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一段经历,都让我难以忘怀。如今,我将开始一段新的旅程。

记得小学四年级的那次“二日营”,我们全班同学都在基地里烤烧烤,老师给我们每人准备了两个馒头、一根香肠和一串牛肉。老师让我们把这些吃的东西放在烤炉上,等食物开始变色,就熟了。大家围在烤炉边,反复地烤着食物。大家有的说这,有的说那,都期待着能够吃上美味的烧烤。就在大家议论纷纷之时,我们手里的馒头片都已经烤焦了,真不知该怎么吃!可是我们的肚子早在“咕咕”叫了,所以也顾不上这么多了,大家撒了一些盐和胡椒粉在食物上,然后都津津有味的吃着自己烤的食物,边吃边一个劲儿地说:“真好吃!真好吃!”

记得还有一次,学校带我们去看电影。从电影院出来后,眼前一片白蒙蒙的,地上,树上,远处近处的屋顶上都蒙上一层白雪,变成了一个粉妆玉砌的世界。天空中飘着一朵朵白雪,像鹅毛似的缓缓而下。回到学校后,大家都下楼去玩雪,有的堆雪人,有的打雪仗……我和朋友们则选择了打雪仗这种既要用脑力又要用体力的游戏。我先把“碉堡”搭好,接着揉出一个又一个雪球来“攻击”对方。大家玩得不亦乐乎。

岁月的脚步在不停地走着,我小学生活的回忆,是那么得美好!它定格在那一瞬间,定格在那一年的那一天,令我久久不能忘怀!它像一只小船载着我的回忆,在岁月中遨游……

美好的回忆周记2

一说起回忆,脑子里想的只有童年,或许,我们这些还没有毕业的学生,也只有童年是美好的。初一、初二、初三,我们几乎过尽了灰色的生活,留下的回忆只有灰色,可是,灰色也是美好的,因为在其中,我们尝尽了酸甜苦辣,这也是一种快乐。

在我心中,最美好的回忆是初三,那一年,也只有那一年,我才懂得了什么叫母亲,什么叫母爱,什么叫幸福。

那一年,我上晚自习,因为,害怕妈妈的唠叨,爸爸的训斥,也只有学校是我的`避风港,那里,有最好最好的玩伴,最好最好的老师,尽管没有最好最好的饭菜,我也高兴无比!

我们家在离学校很远的地方,因为晚自习下的晚,所以妈妈必须从很远很远家跑来接我,那时,家里还没有汽车,妈妈只有骑着那辆上了年纪的自行车赶来,使上浑身的劲,也走不了几步,每天和同学们说说笑笑到门口,却总不见妈妈来到,等到妈妈赶来时,我和她的战争就此开始,而这场战争的引发者,正是我,这个等急了的,害怕了的,小女孩。

没有人知道妈妈的海量,我的其中一句话,足可以将一个人刺伤,更何况合在一起,而妈妈一句话都没说,在我的吐沫飞满天的时候,她只说:“很晚了,回家吧!”而这时,听到这句话,我竟有一种想哭的冲动,或许,就在这个时候,我了解了母爱!

以后,我不再让母亲来接我,而是撒了慌,和母亲说一路有人做伴,很安全,虽然妈妈一直的想接我,可是,我还是推辞了!其实,一路上,只有我一人,可是,我不害怕,为了妈妈,就像麦兜猪一样,他既然可以为了妈妈去学抢包山,为什么我不可以一个人回家呢?妈妈实在是太累了,而且,那辆破旧的自行车已不能在骑。

就这样,妈妈不在接我,而是每天在我回家之后,给我做一道好吃的菜,然后对我说:“洁洁,累了吧!来,妈妈特地到商场给你买的菜,多吃点,学校的菜不好,你肯定吃不饱吧!”然后,妈妈狠狠的往我的碗里夹菜,可能是弥补不能到学校接我的损失,可是她那知道,我不让她到学校接我,是为了不用骑那破旧的自行车,可是,她却又去商场,那地方也很远啊!

可是,这一刻,我的心里甜滋滋的,因为,我有一个这么好的母亲,这一刻,我对自己说:“这就是你最美好的回忆,记住,没有这个回忆你的脑子就会彻底毁灭!永远永远!”

美好的回忆周记3

亲近自然的舒心还没有完全消失,接触珍禽的惊喜也还不断闪现,吹落蒲公英的快乐更是溢满心间。携二三好友,载笑载言,我们一路向前……

可是,当一辆辆从身旁疾驰而过的车渐渐远去,突然回头,身后已见不到什么人影。我们落在了最后!前面是一条似乎走不到尽头的路……

我们终于累了,坐在路旁休息正好挨着几株雏菊,此时白色的花朵正在春风中笑得无比灿烂。我们的心情似乎好了许多,挣扎起来继续赶路……

她脚痛,捡了根树枝当拐杖,我牵着她。路越来越寂静,猛一回头,我的心揪紧了——那辆我认为是队伍的结尾的车就在离我们不远的后面!我讨厌被落在后面,我一定不能被那辆车超过!于是我牵着她跑起来,也不知哪来的力量,我感觉我特别有劲,可以一路狂奔到学校。但我们还是停下来,因为她的脚实在很疼。我能看见她脸上大滴的汗珠,我不想落在最后,但我更不想丢下朋友。此时我突然想起《士兵突击》,突然想起“不抛弃,不放弃”,我牵紧她的手昂首前进……

我们很累,但我还能唱歌,就那首《奔跑》。我唱得不好,老是走调,但还是鼓舞了我,也鼓舞她。她微笑着说:“我们一定要坚持到最后!”

那辆车鬼一样地缠着我们,逼着我们加快脚步。下来一个老师问:“你们上车吗?”我们坚决地摇头:“不!”“好!有志气!”他笑着陪我们走会儿。

我们已没有心情欣赏乡村的美景,只惦记着前方的路,提防着后面的车。那鬼一般的车,不是逼我们快走,就是怂恿我们上车,但我们坚持走着……

终于走到了大路,好心的售票员问我们要不要车,我们坚强地微笑:“我们不用!”就那样送走了一辆辆失望的公交车……

我遇到了接表弟放学回家的外婆,她说送我们回去。我说:“我想自己走回去!”外婆不舍,但还是嘱咐我慢走。后来又遇上了舅舅,我还是那句话:“我想自己走回去!”

夕阳西下时,我们追上了一小支队伍,有两个带队老师。我们就随着这支队伍,一起走过喧闹的街市,走过川流不息的人群……其中一个老师说:“我很佩服你呀!”我笑着,但我想说:“我也很佩服您!”

近了,近了,那熟悉的校门。我跨过去,仿佛完成了一个使命。低头看表,18:15;抬头看朋友,我们相视而笑……

我现在仍不明白我为什么走在最后,但我清楚地知道我坚持到了最后,也终于理解了那句:心到,脚就能到!

这个春天,我拥有最珍贵的友谊,拥有最坚强的微笑,拥有最美好的回忆……

回忆周记(篇3)

平淡的生活总是容易被忘记,而我少时大多数的生活都可以用平淡无奇这个词来概括。唯一印象深刻的,就是我还在乡下的时候

那时,我的父母在外地打工,我一直在和外公外婆住在乡下的老宅。我所在的村子中大部分孩子都比我大得多,或是忙于自己的事,或是不屑,所以能陪我玩的人屈指可数。其中和我关系最好的就是强子了

和他的第一次见面,我已记不得了。现在只能想起他黝黑的肤色和朴实的笑容。因为爷爷奶奶告诉我他比我大几个月,所以大家都叫他强子,而只有我叫他一声强子哥。

也许就应为这一声哥他总是特别照顾我。我们院外有一棵枣树每年都会结许多的枣。对那时的我们来说,那就是我们的零食。但是我是那群孩子中,唯一一个不会爬树的。强子和我正好相反,他是我们中最会爬树的,总是迅速窜到树上,眼疾手快地抓下一把枣,用衣服兜着,然后再飞身跳下来,绝不掉一个枣。他每次都会把一大半都让给我,所以我从未比别人少。

有一年,他又像一只猴子那样,灵敏地爬到树上。但却没有带着往常的美味,而是两个带着斑点的椭圆的石头一样的东西。这是什么,强子哥。我看着他沾满灰尘的手中的两个石头心中略带遗憾。这是鸟儿的蛋。强子看着手中的石头两眼放光。那这个能吃么?小孩子总是抵不过吃的诱惑,家里也经常会吃鸡蛋,既然都是蛋,那也一定能吃吧。不,我要等它们都孵化出来,让他们在蓝天中自由的飞翔。他眼中充满着希望,我虽然不懂他在说些什么但也没有反对他。他又迅捷地冲上了树。

之后,他不仅不再动那个鸟窝,还不再让我们到树上去摘枣了。

时光总是飞快的,那天,我父母突然就来要接我去城里。那时强子在上课。我们就这样不告而别了。

现在,我还是经常想起那个我曾经的哥。

回忆周记(篇4)

在我的脑海里经历过的事不计其数,但其中最使我难忘的是在幼儿园所发生的点点滴滴。

由于妈妈爸爸忙生意,照料不了我,3岁我就上幼儿园了,并且做在幼儿园里。课堂上我是讲话最活跃的,谁讲话一次教师就发给一个“聪明豆”,每次我脸上都贴满了“聪明豆”。在正午吃饭时,大哥哥,大姐姐看了我,都捂嘴笑。我不知道他们为什么笑,由于我才上幼儿园吗!横竖他人看我时,我心里觉得十分骄傲!

放学的时分,我十分振奋,心想妈妈一瞬间就会来接我。教师说:“谁坐得好,就让谁先走。”我坐得直直的,可教师仍是没有让我走。我看到门口的家长一个一个地走了,妈妈仍是没来接我,我绝望极了。过了一瞬间家长走完了,教师带着咱们去吃饭。吃完饭,就让咱们洗洗睡觉,我每次进入梦乡,都是带着眼泪,每天晚上都会梦到妈妈,在校园门口等着我,把我接回家。在他人睡的正香时我爬起来,看着窗户外面的路,等妈妈来接我……

有一天,教师遽然对我说:“告知你个好消息,你妈妈明日就不让你住校了。”听后,我欣喜若狂,总算能够回家了。在妈妈接我回家时,我一瞬间抱住妈妈,就像饱尝风暴的小鸟回到了妈妈的怀有。

妈妈回到家对我说:“爸爸为了让妈妈一心一意地照料我,把另一个店转让了。”我感谢父母的养育之恩,我会以好的学习成果报答父母。

回忆周记(篇5)

人生中总会留下许许多多夸姣的回想,他们像沙滩上闪闪发光的珠贝,时不时地让你捡起它,细细赏识。

那是一次夸姣的回想。之前,我一向不被咱们班玩篮球的同学认可,由于我身段不高。但是现在,我不光被他们认可了,并且他们还称誉我是赛场上的压轴球员。

记住那是在一节体育课上,咱们班几个高大魁梧的男同学在操场上玩篮球——投篮。其实我也想玩,所以就凑上前去,想参加他们。没想到,这次他们并没有由于我个子矮而回绝我,我心里特别快乐。

到我投篮的时分了,我暗自为自己打气:一定要投进,让他们知道我的球技是多么得凶猛。我手抱西瓜般巨细的篮球,手做出投篮规范动作,瞄准篮框,渐渐地蹲下,再悄悄跃起,就在悄悄跃起的那一瞬间,手给球一个助力,篮球在空中划出了一道美丽的弧线,紧接着顺畅入筐。“哦耶!进了。”我振奋地喊道。之后,我接连像第一次那样进了好几个球,同学们连连夸奖道:“朱振赫,牛呀!没想到你球技这么棒!敬服敬服!!!”这时,我的心里比吃了蜜还甜,乃至比收到压岁钱时还要快乐。当然还有一点点的小骄傲、小骄傲,由于我的球技总算被同学们认可了,咱们能够在一同快乐地打篮球了。

回想,让咱们懂得爱惜;回想,让咱们学会感触;回想,让咱们得到快乐。让咱们常常有夸姣的回想吧,经常回想一些夸姣快乐的事!

回忆周记(篇6)

到现在还能想起童年这首歌的一句歌词”黑板上老师的粉笔,还在拼命唧唧喳喳写个不停。“,童年已经逝去会想起当初的一点又一点回忆都在诉说着当年那纯净的我们,愚蠢的我们,卑微的我们却硬生生的在那弱肉强食的时代撕开一片属于我们自己的辉煌。

还记得老师在黑板上板书时苦口婆心的教诲,一笔一划充满用心的字,一声声担忧的说教。我还记得每到升学时就会被分到一个纪律最差的班,接触的每一个老师都说你们是全年段最没有记律的班级。回想过来也是深深的怀念,曾经你们慈眉善目的对我们笑,曾经你们严厉的批评我们。

一块小小的黑板上隐藏了太多太多的记忆,一个教室里回荡着太多太多的欢笑和美好的回忆。今夕何夕,童年告诉我们我们将长大了。将要把生活挑在肩上,一步一步努力走完人生。

黑板上的记忆我还记得,为了它我也要更加努力。

回忆周记(篇7)

童年是小孩们的笑声,一直回荡在山间,童年是一首歌,唱出了欢乐,童年是一颗贝壳,每一片贝壳都装载着一个个美好的梦想。那么就让我给大家说说我的童年往事吧。

记得有一次,妈妈和我一起去卖西瓜,在回来的.路上我自告奋勇得帮妈妈拎起西瓜,刚走几步看见一个小哥哥正在那里打篮球,动作熟练而又完美,这时又来了一个非常帅的灌篮,看得我都入了迷,不停为他喝彩。我也想来一个漂亮的灌篮,顺手把西瓜投了出去,西瓜顺时垂直落地,不偏不歪正好咋在妈妈的脚上,同时发出“啊”和“砰”的声音,听到声音后我才发现手里的西瓜不见了。于是连忙问妈妈:“妈妈西瓜呢?”妈妈指了指地上说:“在这里。”我这会才意识到自己错把西瓜当篮球给扔了出去,看着地上被我摔烂得西瓜,还有妈妈受伤的脚,我心里很难受。

这件事让我久久的难以忘怀,一直铭记在心间,童年就好像是一片沙滩,而沙滩上的每一个贝壳,每一个海螺都是一个童年的记忆,而最美丽的那一颗就是你心中最难以忘怀的童年。

希望我也能和你们一起分享那美好的往事。

回忆周记(篇8)

寒假里,姐姐把她养的小狗放到外婆家寄养几天。太好了!我一直超级想自己养只小狗,但我老妈一直不同意,这下,我去外婆家可以临时当几天狗主人了。

姐姐家的小狗叫Lucky,就是幸运的意思,希望它能带来好运。Lucky是一只泰迪犬,它全身棕色的卷毛,一对乌溜溜的黑眼睛,天真的眼神最惹人爱。鼻子短短的。它个性好动,喜欢到外面去玩,脾气也很好。它那毛绒绒的耳朵,玩的时候总会翻起来,可爱极了!

Lucky超爱吃,是只不折不扣的小谗狗。一听见包装袋的声音,它就会跑过来跟在你身边,看着你。只要看到我们的嘴巴在动,它就会蹲在你脚边眼巴巴的看着你,希望你也喂它吃一点。看得我实在不忍心自己一个人吃,也只好偷偷地喂它吃些零食。它现在都被我喂得不太爱吃狗粮了。

LUCKY很调皮,最爱咬我的拖鞋。可怜我新买的拖鞋,被它咬掉了鞋上的绒球,鞋头也被它咬破了。它把我一只拖鞋叼去,见我没啥反应,就会又来叼我另一只拖鞋,它实际上是想跟我玩,想我最好去追它,把拖鞋抢回来,这样它就会叼着拖鞋满屋子的跑,开心的不得了。有几次,它跑得太忘形了,不小心把头撞到了茶几或凳子脚上,痛的它呜呜叫。看得我又好笑又心痛。

回忆周记(篇9)

在人生绵长而时间短的道路上,有着许许多多令人难忘的回想。它们就像公园里怒放的那一朵朵香飘泗溢、色彩斑斓的鲜花;像大海上漂浮的那一片片光芒耀眼、奇形怪状的贝壳;像果树上结的那一个个硕大肥美、令人垂涎的果实;像星空上挂的那一颗颗金光闪闪、璀璨夺目的繁星。每逢我翻开回想宝盒的时分,一些难忘的往事都会像电影般地一幕幕地呈现在我的眼前。

那已经是三年级的时分的事了。有一次,数学单元考试之后的第二天,教师抱着一大叠试卷,对同学们说:“同学们,这次考试的成果出来了!”刹那时,教室里万籁俱寂,同学们都默默地在心中猜测着自己的分数。我焦急地等候着教师发试卷,试卷总算发下来了,一个鲜红的100分登时明晰地映入我的眼皮,——我得了一百分!我喜不自禁,心里的快乐的味道难以言喻。

后来,教师讲评试卷的时分,我意外地发现教师改错了我一道题,我原本应该是99分的。这么办?要不要告知教师呢?不告知的话,如同有一种撒了慌的感觉;告知吧,我就得不到100分了。最终,通过我的深思熟虑之后,我决议告知教师,由于,我要做个诚笃的人。——100分就这样和我仓促地擦肩而过……

放学后,我拿着我99分的试卷,心里却感到很快乐。由于,这才是我自己实在的成果!

这件工作使我至今回想犹新,它在我幼稚的心灵里拨下了一棵诚笃的种子,也时时刻刻鼓励着我,影响着我的为人处事,让我要做一个正派、诚笃的人!

回忆周记(篇10)

在春节里,我经历的事有很多很多,可大多已经淡忘了。然而,其中令我印象最为深刻的是新年里偷藏压岁钱的事。

过年时,长辈们会给我们一些压岁钱,借此表达美好的祝愿,希望我们能健健康康、平平安地成长。今年春节,我和往常一样,和弟弟一块儿跟着爸爸去拜年。我刚收到舅妈的红包,爸爸就伸手要去了,还说要为我保管。我心想:压岁钱每年都要给你们保管,说我还没长大,不能拿这么多钱。可是当再向你们要的时候,却说没有了。真不知道压岁钱怎么会不翼而飞的。今年我可不能上你们的当,我要自己保管压岁钱。于是,我理直气壮地说:“这钱又不是舅妈给你们的,我今年要自己保管。”爸爸没想到我会说出这样的话,不禁愣了一会,说:“这钱不能放在你身上,你万一弄没了怎么办?再说了,我还要帮你交学费什么的!”“学费又不要那么多,为什么你们要拿这么多钱,到最后还不是自己偷偷拿去花掉。”我根本不听爸爸解释,毫不让步地说。

爸爸听了,皱起眉头,气呼呼地一把抢走了我的压岁作文钱。我见爸爸生气了,就不敢再说话,要是再说话,估计我就要挨打了。我嘴上不说,心里却打起了算盘,眼睛骨碌一转,心想:今天等你们不在家,我就把压岁钱藏起来,看你们怎么找。中午,爸爸妈妈都出去了,我赶忙想办法把弟弟哄出去玩,对他说:“你出去玩吧,我在家里写作业,你不要回来打扰我。”弟弟点了点头,就出去玩了。我见桌子上的红包,手不由自主地伸了上去。就在我手刚接触到红包的时候,弟弟突然回来了,我吓得赶紧缩回手,慌慌张张地把笔和本子拿出来。等弟弟再次离开后,我赶紧拿过桌子上的红包,从里拿了二百元钱,放到了衣柜里面。过了一会儿,爸爸妈妈回来了,见红包里的钱少了,便问我有没有拿。我见情况不妙,只好乖乖招了。妈妈见我只是偷偷地藏了二百,没拿太多,就原谅我了,并同意把二百元钱给我了。我不好意思地笑了。

这件事真是令我印象深刻。现在回想起来,感觉自己当时这事做的太不应该了。爸爸妈妈平时那么辛苦地照顾我,那些钱是应该给他们的,我不该去偷拿。

最新阅读的周记(收藏十二篇)


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阅读的周记【篇1】

阅读,是一条小船,载着我徜徉于知识的海洋;阅读,是一对宽大的翅膀,带着我翱翔在真理的天空;阅读,是一盏路灯,为我扫除路上所有障碍。阅读,让生活更美好。

阅读是我快乐的源泉,每当作业多时,做得疲倦了,我便会拿出一本书来阅读。看得快乐,看得陶醉,看得仿佛自己就是主人公似的,和伙伴在冒险、玩游戏……每当看完书,我就快乐起来,就不再那么疲倦了,人也变得轻快了许多。

阅读不仅让我感到了快乐,同时还让我穿越了时空。每当我想去国外看巴黎铁塔、非洲撒哈拉大沙漠的风景时,我便会拿出书来看;看看

阅读的周记【篇2】

大自然有大自然的乐趣,生活有生活的乐趣,当然了玩沙包也有玩沙包的乐趣。接下来我就给大家说说我亲身经历的玩沙包的乐趣吧!

记得有一次,我在老家和几个好朋友玩扔沙包这个游戏。

游戏规则是这样的:两个人站在两边扔,其他人则站在中间,中间的人一人一条命,被砸中一次减一条命,接到一次沙包加一条命,两个互相扔沙包的人,如果接到对方扔的包,中间的人就要站着不动被他们砸。

我刚说完游戏规则,大家就跃跃欲试,迫不及待的准备大显身手了。当我问到谁要当扔沙包的人时,波涛两兄弟就自告奋勇的要当,他们两个人当了扔沙包的人,那我们其他八个人就只能当中间的人了。

游戏开始了,一开始没有几分钟,我就被党科明当挡剑牌砸“死”了。不大一会儿,恶人有恶报,党科明紧接着也下场了。

这一句最幸运的人就是党一凡了,别看她个子矮矮的,但是她接包接的那是一接一个准,我们大家都“死”了,唯独她一个人还活着,还有七条命!

我不服,我就对他们说:“你们耍赖皮呢。”

“我们怎么耍赖皮了?”他们三个异口同声的说。

“你们两个刚刚明明可以将她砸中的,但是你们偏偏扔得那么轻,这不是分明送给她吗?”

“我们没有,都怪她眼疾手快,关我们什么事!”

“好了,我不怪你们了,我们化整为零,重新开始吧!大家同不同意?”

“同意!”大家不约而同的说。

但是只有一个人不同意,我想大家肯定知道是谁了,没错就是她——党一凡。

“为什么?我好不容易坚持到现在,为什么说重来就重来呢?”党一凡问。

“不为什么,因为大家都同意了!”刘怡答道。

“那……那好吧!我也同意。”党一凡只好同意。

就这样,我们开始了第二轮,没想到大家越玩越来劲,就连饭都不吃了。直到我们把沙包扔破了大家才肯回去!

这就是我体验到的玩沙包的乐趣!

阅读的周记【篇3】

阅读记录卡,阅读笔记,读书笔记-周记500字

读书时间:1月28日2月1日

读书页码:136页

读者班级:韩愈小学五年级(3)班

读者姓名:杨柳

所读书名:《谁拐走了外公》

优美词语:

轻声细语光芒四射抬头挺胸随风摇晃

灵光乍现烟雾缭绕不可思议含糊不清

装聋作哑高歌一曲所作所为后悔不已

一切如常震天动地无所不谈一跃而上

毫不犹豫日复一日温暖舒适安安稳稳

阅读的周记【篇4】

周二,我读到了西游记名著。文中讲述了师徒四人历经千辛万苦去西天取经,最终取得真经的事情。这个故事让我感受到了他们师徒四人克服困难,坚持不懈的精神。在取经路上,无论遇到多少困难,他们都能够想办法解决。“历经坎坷,不改初心”的精神是值得多少人学习呀!每当读到这本书或是看到这部电视剧,都会让我想到我自己。

生活中我是一个非常害怕困难的人,无论做任何事情我都会想到退缩或者躲避。而每到这时候,《西游记》总会让我重新坚持下去。尤其那次画画的经历,着实让我记忆犹新。

由于我从小就喜欢画画,所以报了一个绘画班。只不过上课中的我总是爱走思,因此并没有听到老师具体留了什么作业,只知道是要画一幅画。回到家后,我看着那空荡荡的画本,着实不想画下去。心想:反正也没有认真听,不如就不画了,就这样吧。就在这时无意中的一个抬头,我看到了《西游记》这本书。顿时心中一种惭愧感油然而生,我想到了,他们师徒四人都可以战胜那么多的困难,最后取得真经,而我为什么又要退缩,放弃呢?这么想着我把作业重新拿了出来,很是认真的,一笔一画的画着。很快作业就画完了,我想:下次可不能这样了,一定要认真听老师讲课。不过虽然这次画得不好,但还是坚持了下来,并没有半途而废,看着自己的画作我仍旧很开心。

《西游记》告诉我,不管是遇到什么困难都要勇敢面对,坚持下去,只有坚持不懈,哪怕做得不好也一定会成功的!

阅读的周记【篇5】

“阅读”是一个常见的话题,何为阅读?想必大多数人会说:“阅读不就是读书吗?”关于这个问题,《现代汉语词典》的解释是“看(书报等)并领会其内容”。可见,“阅读”不仅是读书,更是领悟。

因此,同样一本书,大人可能看得津津有味,小孩子却觉得枯燥无比,即“明明字都认识,凑成了句子却看不懂”,其中的缘由便是阅历不同。例如,书中的人情世故或重点人物勇于牺牲甘于奉献的品质,大人们能理解,有些孩子却理解不了。所以,孩子们不能一开始就读一些有难度、有深度的书籍,而是要从内容简单的书读起,例如绘本故事、科普书等。阅读需要循序渐进。

有时,我们需要借助一些工具或方法来辅助阅读。例如,当读到《海底两万里》的尼摩艇长讲述鹦鹉螺号的构造时,我们应该画个简易的图来帮助理解。看《飘》时,我们要了解美国当时的时代背景。

不总结也不思考的阅读是毫无意义的。看完一本书后,我们要整理一下书中的内容。如《百作文年孤独》的人物关系较复杂,我们可以画人物关系表来理清思路,然后可以思考一下如果我们是作者会如何构思这本书,会取什么样的书名,如果我们的想法与原作者不同,就将自己的想法与作者的比较一下,这时,收获很大。

阅读可以使人更加谦虚。真正的智者不显山露水,我们可以从他们身上感受到智慧的气息。虽然他们从不标榜自己学识渊博,但人们对他们尊敬有加。他们比常人更加谦逊有礼,身上会散发出一种由内而外的书卷气。所以说,一个人的素养不能只看他的毕业文凭,还可以从他的一言一行、一舉一动中看出来。越博学的人,越觉得自己无知;越无知的人,越会夜郎自大,然后更加无知。

阅读要讲究方式方法,良好的阅读习惯可以提高我们的阅读质量,如果自己有良好的阅读方法,可以与同学、朋友交流,博采众长。

“阅读”一词含义丰富,其中的乐趣需要我们花费一生时间去体悟。在阅读中不断提升自我、完善自我,让今天的我比昨天更好。

阅读的周记【篇6】

逐渐培养学生留心观察周围事物的能力,并且养成习惯。

三年级是刚刚接触习作,在一、二年级的看图写话,简单的写话交流的基础上,开始习作。平时一直坚持写周记,低年级是一周一篇,篇篇批改,并附上简单的写作指导。到了三年级,出现了习作内容,因为经过二年级的周记指导,学生对于作文有了简单的认识和了解,知道了写作文的格式和要求,并且对于字数方面也有了规定。有了以前的积累,学生在习作的内容和语句的运用上也不再是那样“食之无味”,而是“添油加醋”,将文字丰富起来。

(1)多看、多记、多写。

很多人认为周记只是为了给习作提供素材,只是替习作服务的。但是我在指导学生周记时,告诉学生,周记就是记录一天中发生的事情,当然一天会发生很多事情,不是每件都要记录下来的,而是把你觉得好玩的、有趣的、难以忘记的内容记录下来,并不是老师布置周记了你就觉得这是一项任务,不要把写周记当做是一项任务去完成,坚持每天记录,每周形成两篇周记交上来批改。

(2)逐渐培养学生留心观察周围事物的能力,并且养成习惯。

就从学生每天都接触的班级和校园开始,要求学生记录每天学校举办的活动,并且以通讯稿的形式写下来,最后谈谈自己的感受,只字片语都行;多观察班级情况,哪个同学每天最早到、哪个同学上课最认真、同学认真听课时都是什么神情什么样子、班级今天晨检课上的什么内容,并且试着分析为什么老师最近晨检一直在强调一件事情,同学们的反应,以及课下的讨论等等。平时生活中的事情也可以观察,小区的小草、小区发生的趣事等等,就算是爸妈在吃饭时讨论的内容你也可以留心倾听,表达在纸上,附上一些自己的想法。

(3)多读书,学习写读书心得。

经常介绍一些好的书籍,要求他们认真去读,并及时写下读书时的感受。学生也可以推荐自己觉得很不错的书籍给班级同学,并且谈谈阅读时的心得体会。同时,摘抄阅读书籍中的好词好句、令你感动的句子或者是你喜欢的句子都可以,旨在让学生多积累,,积累多了,在脑海中印象深了,自然也就文如泉涌了。

(4)用优秀范文进行有效引导。

平时我会找来一些优秀范文在班级里进行有感情的朗读,读完后让学生谈谈别人写的好的地方和自己觉得还可以补充的地方。课下,也可以多翻阅好的范文习作,进行词句的积累,学习别人写的比较好的地方。对于班级里写的比较好的作文进行展示,或读、或粘贴在班级、或投稿参加竞赛,特别是有真情实感的、有创意的作文,应给予鼓励和表扬。

阅读的周记【篇7】

在日常学习、工作生活中,我们都经常看到阅读答案的身影,借助阅读答案我们可以分析自己学习过程中的得与失。什么类型的阅读答案才能有效帮助到我们呢?以下是小编帮大家整理的《筠州学记》“周衰,先王之迹熄”阅读答案解析及原文翻译,欢迎阅读与收藏。

筠州学记

曾巩

周衰,先王之迹熄。至汉,六艺出于秦火之馀,士学于百家之后。言道德者,矜高远而遗世用;语政理者,务卑近而非师古。当是时,能明先王之道者,扬雄而已。而雄之书,世未知好也。然士之出于其时者,皆勇于自立,无苟简之心,其取与、进退、去就,必度于礼义。

自此至于魏、晋以来,其风俗之弊,人材之乏久矣。以迄于今,士乃有特起于千载之外,明先王之道,以寤后之学者。世虽不能皆知其意,而往往好之。故习其说者,论道德之旨,而知应务之非近;议政理之体,而知法古之非迂。不乱于百家,不蔽于传疏。其所知者若此,此汉之士所不能及。

然能尊而守之者则未必众也故乐易惇朴之俗微而诡欺薄恶之习胜其于贫富贵贱之地则养廉远耻之意少而偷合苟得之行多此俗化之美所以未及于汉也。夫所闻或浅,而其义甚高;所知有馀,而其守不足者,其故何哉?由汉之士,察举于乡间,故不得不笃于自修;今之士选用于文章,故不得不笃于所学。至于循习之深,则得于心者,亦不自知其至也。由是观之,则上所好,下必有甚者焉,岂非信欤!令汉与今有教化开导之方,有庠序养成之法,则士于学行,岂有彼此之偏,先后之过乎?夫《大学》之道,将欲诚意正心修身以治其国家天下,而必本于先致其知,则知者固善之端,而人之所难至也。以今之士,于人所难至者既几矣,则上之施化,莫易于斯时,顾所以导之如何尔。

筠为州,在大江之西,其地僻绝。当庆历之初,诏天下立学,而独筠不能应诏,州之士以为病。至治平三年,盖二十有三年矣,始告于知州事、尚书都官郎中董君仪。董君乃与通判州事、国子博士郑君蒨,相州之东南,得亢爽之地,筑宫于其上。经始于其春,而落成于八月之望。既而来学者常数十百人。二君乃以书走京师,请记于予。

予谓二君之于政,可谓知所务矣。使筠之士,相与升降乎其中,讲先王之遗文,以致其知。其贤者超然自信而独立,其中材勉焉,以待上之教化。则是宫之作,非独使夫来者玩思于空言,以干世取禄而已。故为之著予之所闻者以为记,而使归刻焉。

(有删改)

16.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是

A.不蔽于传疏传疏:指解释儒家经籍的文字

B.故不得不笃于自修笃:专注

C.以干世取禄而已干:求取

D.岂非信欤信:相信

17.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是

A.①不乱于百家②至激于义理者不然

B.①人材之乏久矣②巫医乐师百工之人,不耻相师

C.①顾所以导之如何尔②故人所以重施刑于大夫,殆为此

D.①相与升降乎其中②其闻道也固先乎吾

18.下列对原文的理解和赏析,不正确的一项是

A.本文标题为《袁州学记》,却从历史上对先王之道的继承、学习开始谈,肯定了杨雄通晓先王之道,也肯定了汉代人的教化风俗之美。

B.本文对当世的读书人研读典籍,效法古人,极力赞赏。而又觉得现实社会的淳朴之风已经衰微,养廉远耻之心不足,苟合鄙俗之行有余。

C.文章的第三段说,汉代的读书人是由乡里举荐出来的,他们比当今人读书多,自我修养高。如果使汉代和当今都开设学校,教化培养人才,那么读书人的学问品德,就没有彼此的偏差了。

D.文章最后两段选材详略得当,交代了筠州地僻,未能应诏建立学校。二十三年后,董、郑两先生才在此地选地建校舍,使学子们一起来上学。

19.用“/”给文中画波浪线的部分断句。(3分)

然能尊而守之者则未必众也故乐易惇朴之俗微而诡欺薄恶之习胜其于贫富贵贱之地则养廉远耻之意少而偷合苟得之行多此俗化之美所以未及于汉也。

20.把文中画线的句子译成现代汉语。(7分)

(1)然士之出于其时者,皆勇于自立,无苟简之心(3分)

(2)以迄于今,士乃有特起于千载之外,明先王之道,以寤后之学者(4分)

参考答案

16.(2分)D.真的

17.A.介词,被(B.取独代词,这些;C.所用来……的方式……的原因;D.介词,相当于“于”,在介词,比)

18.C. “汉代读书人比当今人读书多”有错。

19.然能尊而守之者则未必众也故乐易惇朴之俗微而诡欺薄恶之习胜其于贫富贵贱之地则养廉远耻之意少而偷合苟得之行多此俗化之美所以未及于汉也。

20.(3分)(1)但是出现在那个时代的读书人,他们都在保持自我操守上很着力,没有草率简略的思想。(然士之出于其时者,定语后置;苟简,草率简略马虎简略;语意通顺。各得1分)

(2)(4分)而到了当世,才有读书人从千年之外的典籍开始专研,阐明先王之道,来让后学之子觉悟。(迄,到;乃,才;寤,使……醒悟;语意通顺。各得1分)

参考译文

周王朝日渐衰微,先王们的遗存也就消亡了。到了汉代,六艺经传从秦朝焚书的余烬中复出,读书人于是可以跟着百家继续学习。谈道论德的人,自夸德行崇高远大而忘了为世所用;议论为政之道的人,力求卑下浅近而不去学习古人。在那个时候,能够通晓先王之道的人,只有杨雄而已。但是杨雄的文章,世人不知道它好在什么地方。然而出现在那个时代的读书人,他们都在保持自我操守上很着力,没有草率简略的思想,他们对于物质上的索取与给予,官位上的提拔或废退,道义上的取舍,一定会从礼义方面来考虑。

从那时候到魏晋以来,社会风气低劣人才匮乏已经很久了。而到了当世,才有读书人从千年之外的典籍开始专研,阐明先王之道,来让后学之子觉悟。世人虽然不能全部了解那些的.思想,但是却常常喜欢它。所以学习那些道理的人,论及道德的主旨,知道应该不在近代追求它:议论政事治事理的规矩,知道效法古人不是绕远的。他们不被百家之言所扰乱,不被经传上的解释所蒙蔽。他们像这样的博学,这是汉代的读书人所不能比的。

然而能尊重而奉行的,就未必有那么多人了。所以像《乐》、《易》那样淳厚的风气已经衰微了,那种诡异欺骗浅薄丑陋的风习占了优势。他们不论处在贫富、贵贱的地位,培养廉洁、远离耻辱的心意就少,而苟且相合求得的行为就多。这习俗教化的美德,之所以赶不上汉代。(汉代的读书人)见闻有时很浅薄,但是他们的道义很高;见闻很渊博,但是他们的操守却不够,这是什么缘故呢?缘于汉代的读书人是从乡里被推举的,所以不能不专注于自我修养。现今是用文章来选用的,所以不能不专注于学习。至于那些学习深入的,理解到了内心深处的人,也不知道自己到了哪种境界。从这个现象看,那么朝廷喜欢的东西,朝野的人一定比之更厉害啊。难道不是真的吗?如果使汉代和今天都有教化开导的方法,都有学校培养成才的方法,那么读书人在学问品行方面,难道有彼此之间的偏差,先后的过失吗?《大学》中的道理,将想用诚意、正心、修身,来达到治理国家天下,而必定要先求得知识,那么有知识的人,本来就是为善的开端,而一般人们所难于达到的。今天的读书人,对于一般人所难于达到的知识境界,已经相差不远了。那么,在上位的人施行教化,没有比这时更容易的,看你所用来引导的办法怎样了。

筠州也算是个州,在大江之西,地理偏僻与世隔绝。在庆历初年,天子下诏设立学校,但是只有筠州不能呼应诏令,筠州的读书人认为是个弊端。到治平三年,大概有二十三,才有人报告知州事、尚书都官郎中董君仪。董君就和通判州事、国子博士郑君蒨察看州的东南,发现一块地势高旷之地,在上面建造了学舍。在治平三年的春天开始经营,而在八月十五日落成。不久来学习的人常有数十到数百人。两位贤君就带着报呈的文书去了京城,并嘱咐我写篇记。

我认为两位贤君对筠州的政事,真的是有所追求的。使筠州的读书人相互出入在学宫中,讲述先王的遗文,以求得知识。他们中有贤德的人能够超然自信而独立于世,那些中等资质的人得以自勉以等待上一位次的教育。那么这个学宫的兴造,不独使来学习的人品味思索一些空洞不实的言词,来求取禄位罢了。所以替他们写上我的见闻而成了这篇记,等他们回来之后刻石记录这件盛事吧。

阅读的周记【篇8】

“书是人类进步的阶梯。”这是著名作家高尔基的一句名言。是呀,书是我们的老师,书是我们的指路明灯,书是我们进步的阶梯……

——题记

那一年,我3岁

那一年,我刚上幼儿园,特别喜欢听妈妈给我讲的故事。牛郎织女、嫦娥奔月、愚公移山……一个个美丽动人的神话故事总是让我着迷于天空。亡羊补牢、拔苗助长、叶公好龙……一篇篇活灵活现的寓言故事总是令我百听不厌。就在那时,我的心中就已经种下了一棵棵幼小的文学种子,它们正在我的心田慢慢萌芽!

那一年,我7岁

那一年,步入小学殿堂的我,常常喜欢一个人捧着一本厚厚的注音书津津有味地狼吞虎咽。记得有一次,我把家里大书柜里的书一本一本地拿出来翻了一遍,想看一看还有没有注音版的书可供我阅读。翻了一上午的书,结果把书柜翻了个底朝天还没有找到,反倒把书乱七八糟地堆在地上,被妈妈臭骂了一顿,还罚我把书按原来的样子整理好。当时我只顾着找书,哪还记得原来是怎作文么放的,再说我那小小的身躯怎么能整理得过来呢?结果,我花了一下午的时间才弄好,累得我气喘吁吁。但我还是很高兴,因为我在整理的时候找到了一本注音书,而且还记住了一些书的名称。妈妈看到我心花怒放的样子,摇摇头说:“真是一只顽皮啃书虫。”

这一年,我12岁

这一年,我即将成为一名毕业生,阅读已让我尝尽百滋味,更让我欲罢不能。《西游记》中,孙悟空的神通广大令我敬仰万分;《夏洛的网》中,小猪威尔伯和蜘蛛夏洛的浓浓友谊令我感动不已;《鲁滨孙漂游记》中,鲁滨孙面对困难的沉着与冷静令我深感佩服……阅读,使我的心灵走遍了世界各地;阅读,使我得到更多的知识;阅读,也使我得到了无限的快乐。

我爱阅读,犹如鱼儿爱大海;我爱阅读,就像鸟儿爱蓝天;我爱阅读,更像孩子爱母亲。正如黄太史云:“士大夫三日不读书,则礼义不交于胸中,便觉面目可憎,言语无味。”阅读,已成为我生命的一部分,它将永远是我的生命伴侣。

阅读的周记【篇9】

富安中学重点班周日复习语文考试卷(阅读部分)

阅读下面文段,回答问题

心里的宝玉/林清玄

一位想要学习玉石鉴定的青年,不远千里去找一个老玉石家学习玉的鉴定。

他见到老师傅,说明了自己学玉的志向,希望有一天能像老师傅一样,成为玉石的专家。

老师傅随手拿一块玉给他,叫他捏紧,然后开始给他讲中国历史,从三皇五帝夏商周开始讲,却一句也没有提到玉。

第二天他去上课,老师傅仍然随手交给他一块玉,叫他捏紧,又继续讲中国历史,一句也不提玉的事。

就这样,每天老师都叫他捏紧一块玉,光是中国历史就讲了几个星期。

接着,老师向年轻人讲风土人情、哲学思想,甚至生命情操。

老师几乎什么都讲授了,关于玉的知识却一句也不提。

而且,每天都叫那个青年捏一块玉听课。经过了几个月,青年开始着急了,因为他想学的是玉,却学了一大堆无用的东西。

有一天,他终于鼓起勇气,想向老师表明,请老师开始讲玉的学问,不要再教那些没有用的东西。

他走进老师的房间,老师仍然像往常一样,交给他一块玉,叫他捏紧,正要开始谈天的时候,青年大叫起来:“老师,你给我的这一块,不是玉!”

老师开心的笑起来:“你现在可以开始学玉了。”

这是一个收藏玉的朋友讲给我听的故事,我很喜欢。一个人不可能什么东西都不懂,而独独懂玉的,因为玉的学问与历史、文化、美学、思想、人格都有深刻的关系。而这个世界的学问也不是有用、无用分得那么明白的。

其实体味人生不也像学着去懂一块玉吗?一个对人生没有深层体验的人,是无法获得人生的真谛的。

没有深陷于生命的痛苦的人,无法了解解脱的重要。

没有深陷于欲望的捆绑的人,不能体会自在的可贵。

没有体会过悲哀的困局的人,不会知道慈悲的必要。

没有在长夜漫漫中啼哭过的人,也难以在黎明有最灿然的微笑。

人生就好像手中的一块玉,如果没有握过许多泛泛的石头,就不能了解手中的玉是多么珍贵了。

所以,要学玉的人,应该先认识人生。

(选自《最新》2011.3)

1.文章用大量的篇幅讲故事的用意是什么?这样写有何作用?(4分)

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2.作者在文中给读者没有在长夜漫漫中啼哭过的人,也难以在黎明有最灿然的微笑。讲明一个怎样的道理?(用原文回答)(3分)

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3.品味文中画线句子的含义?(3分)

4.文中写到“没有在长夜漫漫中啼哭过的人,也难以在黎明有最灿然的微笑。”联系自己的生活经历,谈谈你的体会?(3分)

父亲不写信

⑴同学拿出家信给我看,一行亲切的字映入眼帘:“亲爱的孩子……”感动之余不禁想起了自己千里之外的父亲。父亲从来没给我写过信。

⑵父亲是个民办教师,在记忆中,我从来没有享受过在他臂弯里、脊背上撒娇的幸福。父爱,在我童年的回忆中是一片空白。每当看到别的孩子在他们自己父亲怀里尽情玩闹时,我幼小的心灵里总有说不出的失落,但慢慢地我也习惯了这种弃儿般的生活。“父亲”仅仅意味着两个冷冰冰的。他永远是威严的,话很少,冷峻的脸上很难见到笑容。他没打过我没骂过我也从没对我表示过一点亲昵,不表扬我不批评我也不约束我。我总感到自己和他很疏远;在他面前总是一阵阵的紧张,我怕他。由于怕,我总是有意地远离他。

⑶直到有一天父亲打开啤酒给我也倒上一杯时我才意识到,在他眼中我已经长大了。然而我们俩之间的话仍然很少,往往是他问一句,我答一句;他不问,我便不语。我们在一起常常是长时间的沉默,我隐隐感到一条无形的、深深的代沟已经横亘在我们父子之间了。

⑷我读高三那年,母亲去世了,本来就不大宽裕的家庭变得更紧巴了。偏偏那年我又没有考上大学,心情坏到了极点,父亲并没有说我什么,只是话语更少了。一天中午,他忽然给了我一沓钱:“你去复读吧。”我奇怪哪里来的钱,但终究没问他。后来才发现,那头跟了我们家多年的毛驴没了。从此父亲更加艰难地挑起了家里所有的担子,从那年起,他的白发我再也数不清了。

⑸我把泪咽进肚里,苦读了一年。一年后当我把大学通知书交到父亲手上时,他也并没表现出太多的高兴,只记得他喝了许多酒,过后他看着地图自言自语地说:“兰州,到底远了点儿。”我分明看到他冷峻的脸上有了一丝难以掩饰的慈祥的伤感,但很快他便忙着给我打点行李,到处借学费去了。

⑹我临走时正赶上父亲要去市里的一所师范进修,他摆出一副满不在乎的样子,淡淡地笑了笑说:“到时候我就不送了,你自己去吧,大学生了,还能丢了吗?”我也想笑一笑,但不知怎么,一开口鼻子却酸了。

⑺没想到在我走的前一天晚上,他却风尘仆仆地从百里之外赶了回来(这时他才去了两天),“老觉着不放心呢,回来看看,看看!”看着父亲那一头汗淋淋的灰发,泪,在我眼里打转。夜里,父亲说:“到了兰州给家里回句话。”我应着。沉默了一阵子,他又说:“用钱就言语一声,一个人在外头,别舍不得吃舍不得穿,让人家瞧不起,家里怎么也好对付……”

⑻我没让父亲送我,一个人登上了西去的列车。二十年了,当我第一次离开家,才真正懂了父亲--那是平静水波深处的激流啊!

⑼大学里我常给父亲写信,告诉他我生活很很好,告诉他学校里的一切。没别的,我只想让他高兴,让他知道儿子没有忘记他。父亲从不给我写信,我理解他,他是个不善表露感情的人,再说他也很忙。去年寒假回到家,邻居对我说:“你每来一封信,你爸乐得就像个孩子似的,给这个看给那个看。”蓦地,我心头一震!

⑽妹妹来信说:哥,爸爸每天看完新闻联播总要看兰州的天气预报,他整天看石家庄至兰州的铁路线,我说:“爸爸,您老惦记着哥吗?”他说:“不惦记,你哥这孩子,让人放心……”

⑾泪光中,我又看见了父亲那冷峻的面孔。父亲,您这句话顶得上千万封信了。

5、读第(2)段,说说“我”为什么感到和父亲“很疏远”。(2分)

6、第⑸段中写“他冷峻的脸上有了一丝难以掩饰的慈祥的伤感”,结合上下文,谈谈你对这句话的理解。(2分)

7、第(8)段中“平静水波深处的激流”的含义是什么?“我”对父亲的这种认识是通过哪些具体的事例得来的?(4分)

8、结尾“这句话顶得上千万封信”与文章开头的哪句话相照应?为什么说“你哥这孩子,让人放心”这句话“顶得上千万封信”? (3分)

9、本文和朱自清的《背影》都是写父亲的文章。结合两篇文章的内容回答问题。(4分)

(1)两个“父亲”的形象有哪些相似的地方?请你概括出两点,写在下面。(2分)

(2)谈及两代人的关系,“代沟”往往是个不可回避的话题。请谈谈你对“代沟”这个问题的认识。(2分)

我的老师

我的老师孙涵泊,是朋友的孩子,今年三岁半。他不漂亮,也少言语, 平时不准父母杀鸡剖鱼,很有些良善,但对家里的所有来客却不瞅不睬,表情木然,显得傲慢。开始我见他,只逗着他取乐,到后来便不敢放肆,并认了他作我的老师。

幼儿园的阿姨领了孩子们去郊游,他也在其中。阿姨摘了一抱花分给大家,轮到他,他不接,小眼睛翻着白,鼻翼一扇一扇的。阿姨问:“你不要?”他说:“花儿疼不疼?”人们对于美好的东西,往往不加爱惜,只想占有,甚至加以残害。孙涵泊却视一切都有生命,加以怜悯、爱惜和尊重。我想,他真该做我的老师。 晚上看电视,七点钟,当中央电视台开始播放国歌时,他就要站在椅了上,不管在座的是大人还是小孩,是惊讶还是 A,目不旁视,双手打起节拍。……孙涵泊,孙老师,他真该做我的老师。

街上两人发生了争执,先是对骂,再是拳脚,一个脸上就流下血来,遂抓起了旁边肉店案上的砍刀,围观的人轰然走散。他爹牵他正好经过,他便跑过立于两人之间,大喊:“不许打架!打架不是好孩子!”现在的人,多半是胆小怕事,事不关己,高高挂起。而孙涵泊不顾个人安危, 敢于挺身而出,显得十分神勇。一点不假,他真该做我的老师。

有一次,我在他家书写条幅,许多人围着看,一片叫好,他也挤了过来,头歪着,一手掏着耳朵。他爹问:“你来看什么?”他说:“看写。”再问: “写的什么?”说:“字。”又问:“什么字?”说:“黑字”。还有一次,朋友带了他去一个同事家拜年。同事家墙上新挂了印有西方诸神油画的年历,神是裸着或半裸着,来客没人时都注目偷看,一有旁人就神情严肃。同事也觉得年历不好,用红纸剪了小裤兜贴在那裸体上,大家都嗤嗤发笑起来。有人故意指着仍裸着的胸脯问他:“这是什么?”他玩变形金刚, 玩得正起劲,看了一下,说:“妈妈的奶!”说罢又忙他的操作。孙涵泊无视权威,不瞧脸色,不转弯抹角,说话直奔事物的根本,没有丝毫的虚伪和做作,大大方方,自自然然。的的确确,他真该做我的老师。

我的老师话少,对我没有悬河般的 B,不布置作业,他从未以有我这么个学生而得意过,却始终表情木然,样子傲慢。我是诚心诚意地待我的老师的,他使我不断地发现着我的卑劣,知道了羞耻。我相信有许许多多的人接触了我的老师都要羞耻的。所以,我没有理由不称他是老师!我的老师也将不会只有我一个学生吧?!

(作者贾平凹,有改动)

10. 文中A和B处应该选择的是( )和( )(2分)

A处.①讥笑 ②嗤笑 ③哂笑

B处.①教育 ②教诲 ③教导

11、文章以“我的老师”为题,实则描写的是一个三岁半的孩子,可见并不是通常意义上的老师。文中反复出现“他真该做我的老师”这句话有什么作用?(3分)

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12、文中划线的文字描写十分精彩,请简析它的作用和表达效果。(3分)

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13、请从外部特征和内在品质两个方面简要分析“我的老师”这个人物形象。(4分)

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14、文中结尾“我的老师也该不会只有我一个学生吧?”这句话有什么深刻含义?

附答案:

1.作者用大量的篇幅讲故事,意在说明要掌握好一门学问,首先要广泛地了解与该学问有关的知识,而且让人明白一个道理,即要想掌握好一门学问必须经历一个潜移默化的不断积累的过程。这样写为下文作者点明文章主旨作铺垫。

2.一个对人生没有深层体验的人,是无法获得人生的真谛的。

3.人生犹如玉一般美丽、宝贵,但人生又是很平凡的,只有经历了许许多多平凡的人生之路,并且在平凡的人生过程中面对各种艰难、危险、冷漠、贫苦甚至是生命的代价,这样才体会到人生的珍贵,才能懂得人生的价值,并去珍惜它。

4.本题是开放性试题,回答时能够扣住文本,清晰地阐释自已的观点,言之成理即可。

示例:一个没有经历过的挫折,失败、委屈的人,就难以体会的人生的价值,难以明白成功的真正意义,难以领会战胜它的快乐。例如,我在学习中……(略)

附答案:

5、①没有享受过父爱(或从来没有享受过在他臂弯里、脊背上撒娇的幸福。父爱,在我童年的回忆中是一片空白)②父亲威严、冷峻、话很少。③父亲从来没对自己表示过一点亲昵(或他没打过我没骂过我也从没对我表示过一点亲昵,不表扬我不批评我也不约束我)(一点1分,共2分)

6、为儿子考上大学而欣慰,为儿子即将远离而伤感,这是不善表达而又难以掩饰的父爱的流露.

7、父亲在冷峻的外表下对“我”有一种深深的爱(或:“平静的水波”比喻父亲外表的威严和冷峻,话很少,笑很少,从不表示亲昵,也没有大悲大喜的情感流露。“激流”比喻父亲对儿子深沉而强烈的爱)(理解“平静”1分,“激流”1分。共2分)①给儿子倒酒②卖驴让儿子复读 ③儿子考上大学后喝酒、看着地图自言自语 ④给儿子打点行李借学费 ⑤专门赶回来送儿子 ⑥深情叮嘱 (一点1分,共2分)(共4分)

8、父亲从来没给我写过信(1分) 父子间深刻的理解和信任(或:父亲对儿子的理解与信任,儿子对父爱的理解与感激)(两个方面各1分,共2分)(共4分)

9、(1)①对儿子都有深沉的爱 ②父爱的表达主要是通过行动而不是通过语言 ③都肩负着家庭重担(一点1分,共2分)

(2)(围绕“代沟”、观点1分,分析1分。共2分)(共4分)

附答案:

10.A② B③

11、相对心灵被污染的世俗成人世界,纯真可爱的儿童的确有许多宝贵的品质值得我们大人学习,反复强调起到了强化主题的作用。

12、细节描写十分生动形象传神,表明他对大人摘花行为的不理解和强烈不满,突出了“我的老师”的爱心。

13、外部特征:少言语,表情木然,显得傲慢。内在品质:善良 富有爱心 坦诚 勇敢

14、作者相信意识到儿童可以作为成人老师的应该不只是作者一个人,同时表达了他的良好愿望,希望更多的人都来向儿童学习,少一些庸俗、势利、胆怯和虚伪,多一些坦诚、爱心和勇气。

阅读的周记【篇10】

因为要写一篇有关劳动人身安全的文章,再次拜读了《xx年1-6月全局劳动安全事故情况分析》。据该文统计,截至xx年6月30日,全局共发生从业人员伤亡事故24件、伤亡24人。其中死亡事故7件、死亡7人,重伤事故2件、重伤2人,轻伤事故15件、轻伤15人。看完那些触目惊心的案例,心里不禁感慨:生命脆弱,请敬畏制度,珍惜生命

通报中所举的第一宗死亡案例,讲的是“2·5”事故责任人在车辆车钩连接处下部强行钻越,被启动列车碾轧死亡。看到这里,心生悲凉,不禁纳闷:作为一名铁路职工,难道他不懂规章,不知道下钻车底的危险?

究其原因,就是心存侥幸。侥幸赢一回,只能侥幸一次不出事。但一失手,他失去的则是健康甚至生命。一个人失去了生命,留给家人多少惨痛和悲伤?

件件案例触目惊心。有的违章超速上车导致踏空、左小腿侵入股道内被车辆碾压,造成左小腿被压断分离;有的进行钢轨打磨除锈作业时未按规定佩戴护目镜,左眼被飞溅的钢丝球铁丝致伤;有的处理机械故障时,造成左手夹伤。相对前者,这些人还算是幸运的,仅仅造成了身体一定程度的伤害,没有把生命搭进去。但不管怎么说,身体伤残了,生命或者生活的质量肯定打了折扣,留下永远的遗憾和伤痛。

一个人可以不怕苦不怕累不怕脏,锲而不舍地干事业,勇往直前地向前冲,但“生命安全”四个字绝对不能忘,在规章制度面前别盲目,不逞强不侥幸,要有敬畏之心,才能平安幸福一生。

阅读的周记【篇11】

这个星期五,是我们朱棣文小学第一届阅读日。在这个阅读日里,没有作业,没有主课,只有阅读。我们在书香的海洋里遨游,尽情读书。

一听到这个消息,我们高兴地一蹦三尺高。到了星期五,我们带着快要堆成一座小山的书来到了学校,有的书还没有看过,带来准备看完,有的书是看过的,准备下午在红领巾书市上卖掉。

轻松的上午过了,便是一个火红的下午。下午第二堂课,红领巾书市的活动便展开了起来。我们班的位置在博学楼下面。我们把各自的书拿出来,放在草坪上吆喝:快来买啊!走过路过千万不要错过!这一叫,还真的来人了。几个小同学问我,这本书几元,那本书几元?我连忙告诉他们价格,他们有的买,有的不买,不买的人在我的劝说下又买了。我暗暗得意,书终于卖完了。卖完之后,我走马观花,又到别的班级那儿去溜达了一会,买了几本书。有《冒险小虎队》、《笑猫日记》、《淘气包马小跳》。我买完之后,发现有的书我已经看过了,便捐给了贫困灾区的孩子们。我想:贫困灾区的孩子们舍不得买,我们捐一些书给他们增长知识,捐书不但灾区的孩子们受了益,我们自己的内心也会舒服。下午的书市活动,我卖掉了一些书,赚了大约三十元钱,还买到了一些自己喜欢看,而且有益的书。

书市之后,我们用剩下的时间来阅读我们在书市上淘到的宝,并且记录家庭作业。

书香浸润心田,阅读成就未来。让我们热爱阅读吧!

阅读的周记【篇12】

花飞花落,有人将其当作飘逸的仙境,有人伤感忧郁哭成泪人。乐者眼里,缤纷飘扬的花充满人生的自由和芳香:悲者心中,香消魂散的花映照人生的脆弱和无奈。

阅读亦如此,不同的眼光和心境往往解读出不一样的风景。喜悦的阅读才是真正意义上的悦读!为何不让悦读充满我们的生活?古人云:耳读书则聪;目读书则明;饥读书则饱;困读书则醒。书如春风,书如甘露,书是人们永远的精神家园。阅读不是消磨时光,更不是浏览。阅读让我们得到了精神的升华与心灵的愉悦,人生的启迪,感受到一种触动心灵的思想与情感的体验。。。。。。。记得去年我在网上,曾看过这样一本书。《小妇人》是一本小说化的家庭日记,#@6a6@#德家世小说。小说中的主人公马奇家的四姐妹对自由权利的追求和她们对家庭的忠诚眷顾,构成了一对贯穿全书的矛盾。马奇家的四姐妹中,我最欣赏二姐乔,她有着惊人的创造力,她甚至可以为了成全别人而牺牲自己,小妹贝思的忘我无私令我无比感动,虚荣的大姐梅格和自私的三妹艾美最终还是被家人的爱所包容,从而改变。《小妇人》把道德看做一个特殊的目标,是全书蒙上了一层道德色彩。而这所谓的道德,即是整个纯真的人性,是人类心灵深处至真至善的东西。或许正是这所有的所有,像一块巨大的磁石牢牢地将几代人联系在一起,用无限温馨而又甜美的家庭生活打动着我的心灵。阅读充满着喜怒和哀乐,似翱翔的大雁俯瞰着苍茫的大地,秀丽山水尽收眼底。字字句句串联起一段不平凡的人生,篇篇经典演绎着一个个动人心弦的故事。我喜欢在阅读让生活更美好

飘着雪的深夜,捧书坐在温和明亮的灯光下,陶醉在书香的氛围中;我喜欢在酷夏的夜晚,捧一本书坐在窗前,与那可颗颗繁星融为一体。。。。。。。让我们一起做一个快乐的读书人,让那美好的悦读充满你与我的生活。此刻,你是否早已悄然领悟,原来悦读也可以如此美好!让我们彼此畅想这美好的书的世界。。。。。。。

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