落花辞作文

落花辞作文。

作文是传承文学经典的方式之一，写作有助于我们更加敏感地察觉身边的声音和气息。你会经常因为写作而发愁苦恼吗？编辑整理了一篇关于“落花辞作文”的文章快来看看吧，期待这篇文章能够为您带来帮助和启示！

落花辞作文 篇1

大爱无言，无情胜有情

——题记

思念前史，沧桑古卷。悠悠青史，至今读起，唇齿余香。

青史多风流人物，要说项羽无情残酷为后人不齿。可项羽有情，为了虞姬不听范增之言，失了半壁河山。历代帝王唐玄宗，敞开了开元盛世，可又在晚年荒诞废政，醉卧佳人膝。“回眸一笑百媚生六宫粉黛无色彩”由于这个女子，唐玄宗把杨贵妃归入后宫，而这个女性又是寿王的妻子所以“父夺子妻”这个名号贴近了唐玄宗。一骑红成妃子，无人知是荔枝来”他不知，他乃至不知无意一个行为就导致了他今后狼藉的名声。

纵观千史，云雾莫测。是否在那场玄武门之变他斩下他的兄长李建成首级。常说：本自同根生，相煎何太急！或许李世明无法、心痛，但又怎么？假如他多情，他重情，那么，死的就不死他的兄长，而是他自己。那么就没有后来的贞观之治与盛世风貌！秦始皇又怎么？他十三岁就承继王位，后又灭了六国。试问，谁能在十三岁弱冠之年举起这一个国家？他焚书坑儒，但却仍然被人称为“千古一帝”这样的人，残酷无情，何德何能？但是便是这个无情让他成为了千古之帝，即便后人各种谈论，更是成为了教科书上的教材！前史长河，喋喋不休。

陶渊明孤寂吗？不，他不孤寂，他隐居于山林，过着竹深云隐的世外日子，虽淡，静好。孟浩然不胸怀宽广吗？他们都挑选了隐居，坚持了自我。但是，莫非儒家的创始人孔圣贤不阔达吗？庄子亦也是如此。他们生于人间的他们挑选了化作春泥更护花，把他们的才智挥洒到了千年之后，一代一代相传，香火不断。

爱之不言，却深重似海！

哪怕他们的尸身化成了飞灰，

坟墓的姓名含糊。

但撒播下来的与前史让人读起来口齿生香，永生不倦！

落花辞作文 篇2

太匆匆，林花谢了春红。记得燕子归时，那还是缤纷吐艳的景象。倏而，仿佛一夜之间，还来不及惋惜嗟叹，便碾成泥，只有香如故了。也许会有人曾在午夜梦醒时见过。美丽不会延至永远，任何永远的慨念都会逊色于花落的一瞬。

我不喜欢风雨，只因风雨不曾催晓醒，解落林花满地香。好好的一个"夜放花干树"的景致，竟被吹打得只剩了冷残的花瓣独自泣诉。风不止，雨还疾，苦了一生好梦成空戏。追求的希望即已成虚无，花便作了纷纷的雨，翩翩然，似乎很美。

曾几何时，湖面落满了花。水波轻晃，那些花也在摇曳，似乎比未零落时更加欢谑。它的枝就在湖上，我想他还是更愿意回到那里去吧。毕竟那里有它迎风招展的美梦。对于水，我都想笑-----苦笑!火热的柔情融化不了冷傲的心。但对于水不知疲倦的亲吻花蕊、安慰她慌乱的心的举动，我无言。我看见他坚定的眼神里似乎有一下刻就能把爱唤醒的灵光。

燕斜飞，湿漉漉懂的翅膀驮着不知归处的思念飞得很高很高。它以为云端里有春的家。而我，独自徘徊于林间。我想或许春还未曾离去。只是躲进丛林，不为俗世的眼光所遇及而已。寻觅着，我期待有玄都观里的际遇。影重重，深几许的树林。并没有柳暗花明的幽处。我只能数着几处花落，希冀，风拂过的地方还残留着春的痕迹。

清歌芳树下，妙舞落花中。我却实在愿意花迟些落，那样春就多留一些时光。

落花辞作文 篇3

《城南旧事》是一本有条不紊的回忆录。文章中，作者林海音用她的小名“英子”的口吻来叙述童年时代住在北京城南的那些酸甜苦辣的往事，用一双孩子的眼睛去分辨这人世间的善美丑恶。英子的心灵是纯净的，是高尚的，是大人无法比拟的。

冬阳下的骆驼队，悦耳的驼铃声；惠安馆的“女疯子”秀贞，和她失散多年的女儿“小桂子”妞儿；说不清是好是坏的小偷；敢于冲破封建思想的兰姨娘；和兰姨娘恰恰相反，封建意识很深的宋妈……这些人和事都是英子童年生活的一部分，使英子的童年变得五彩斑斓。

在《城南旧事》中，使我感受最深的就是最后一篇—“爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子了”。英子准备毕业，参加毕业典礼时，爸爸却病倒了。英子回忆着一年级以来，小学生活的种种往事，无比的眷恋。典礼结束了，英子兴高采烈地拿着毕业证书回到家，却看见爸爸养的花变得东歪西斜，散散落落的已经不像样，这时又传来噩耗：爸爸因肺病去世了！此时此刻，英子深深的感觉到自己已经长大了，不再是小孩子了。唱着《送别》，英子在默默送别自己远去的童年，送别远去的爸爸，送别远去的，住在北京城南的往事。

《城南旧事》这本书，字里行间露出一种惆怅的感觉，一种对时光流逝，物是人非的感叹，但是，童年的那些喜怒哀乐仍然深深地印在作者的心里，让她眷恋不已，童年其实并没有走远，完好无损的收藏在她的脑海里。

光阴似箭，日月如梭，时光在眨眼间一去不反了，随着时间的流逝，我们每个人都会告别童年，走向未来。我们与其抱怨时间匆忙的流逝，还不如每天做有意义的事，不再虚度光阴，让每一天在你童年的记忆中，都变得光彩夺目！

好好地珍惜这段珍贵的童年吧！

落花辞作文 篇4

落花

美好，总在不经意间消逝，像消融的落花，在不经意间，凋零。这便是最幸福的了。

生活中最平凡的，便是最美好的。落花的消融，没有人会去理解她，在意她。

我愿意是一朵落花，一朵萌芽的落花。我对世界有着希望和新奇，我怀着簇新的理想。

我愿意是一朵落花，一朵成长的落花。我看清人世的冷暖，我知道，我只是一朵小小的落花。

我愿意是一朵落花，一朵开败的落花。我没有受到人们的任何赞赏，我就想这样静静地来，静静地走。

我愿意是一朵落花，一朵在不经意间绽透的落花。没有人会看见我的一瞬间的美好，我不想再承受什么，我就想这样孤芳自赏，没有人在意我。

我愿意是一朵落花，一朵平常的落花。也许没有人会看见我，他们都不知道原来世界上还有我。我就想这样堕落，堕落一辈子，不想在看清人世。

我愿意是一朵落花，一朵藏在花丛中的落花。没有人看见我，也没有人会对我有什么幻想。没有那些幻想，就不会有无尽的失望与懊悔。

我愿意是一朵落花，一朵凋零的落花。没有人在意我，我只是静静地走过余生。也许还会有那个可怜的人儿说：‘啊，这朵花凋零了’也许，我还能享受‘林黛玉’的葬花。但是，我也不希望这样，我是落花，有生有死。没有人在乎。

我愿意是一朵落花，一朵飘落的落花。我已经走完了一生。然而一生也寂寞。这样也不错，这样，世间就减少了很多悲伤。

我愿意是一朵落花，一朵入土的落花。我的一生寂寞，我的一生没有成就。但是至少，我的身躯也能给这个混沌的世界一些什么。当地下的烈火燃烧起来的时候。我也只是笑着走。我的一生就是这样。我希望这样。来的静静，走的悄悄；来也匆匆，去也匆匆。我不会抱怨任何人，因为，这就是最真、最美的我。

不会让别人留恋，不会让别人铭记，不会让别人失望，不会让别人痛苦。我便满足。

人生便就是这样，越是平淡越是快活；越是美好，越是痛苦。

我只是个平常的我，寂寞的我，普通的我，消沉的我。

天使，放手，让我堕落下去。人世最痛苦的便是寂寞。我不知道自己为什么这样想。或许，我已经厌倦了这种枯燥单调的生活。

重复着昨天的故事，一遍又一遍。

我的人生便注定是这样寂寞孤单地走。

我不愿意做一棵参天大树，不愿意做一栋瞩目的大厦，不愿意做一条豪华的桥，不愿意做一多娇艳的玫瑰；我只想是一棵朽木，一个危危的黄土屋，一条危危及的独木桥，一多小小的落花。

我只想生来平凡，死后却能做点什么。

什么理想、梦想，只是离我越来越远，我只能用我的全力，去够着那遥遥的梦。

是梦不是真，是真不是梦。那梦，终究也是那平淡的一场梦罢了，人生不过一百年，也只是一场梦罢了。梦终了，也是不留痕迹。

这场梦过去，一切还是一场梦。浸泡在水里，飘零在空中，荡漾在我的思绪里。

龟虽寿，但是，它的一生又有何用？充其量只是来这个世间游荡的孤魂。

有谁像落花般平凡普通，有谁像落花一般实而不华，有谁像落花一般给予世间的这么多？她虽然平淡，连来到这个世间都不会有人记得。但是，最后，她奉献了自己的一生。用她的平凡的美貌来点缀生活，用身躯捐献个大自然。她也便死而无撼了。她总是在告戒自己，自己存在着。哪怕是孤芳自赏！她们一生从来到一直至死去都不留痕迹，只在泥土里悄悄留下芳香。那些泥土里，还存在着她的气息。她的一生很短暂，但也很真，有意义。

我们也许不能够当牡丹，玫瑰，水仙。但是，我们本身就是一多落花。我们可以用自己有限的一生，来回报无限的社会。

我，只愿意做个平常人，普通人，堕落人。用我贫乏的笔，耕种这贫瘠的土地，书写我最真的人生。

记住，我们做一朵落花，够了。

落花辞作文 篇5

早晨，灰蒙蒙的天空中再次飘起了雪花，只不过比前几天小了不少。虽然说已经是立春了，但是到处还都是洁白的一片，冬意浓浓。忽然，心起一念，不如今日去公园散步怎样？于是，我出门打伞，只身一人向公园走去。一阵寒风吹过，枝头上那所剩无几的黄叶悠悠地飘了下来。

我沿着湿漉漉的蜿蜒小道走着。前面是一个花坛，昔日争艳的百花，差不多都消失了踪影。只剩下那一片片绿中带黄的叶子在风雪中更显得凄惨。抬头一望，几天前刚英姿怒放的梅花，尽管仍散发出阵阵幽香，可现在也在寒风中纷纷落下，陷入泥中。看着这番景象我茫然了，记忆中那一片花的世界，红的、粉的、黄的，花团锦簇，生机盎然，是那么令人如痴如醉！然而，难道它们不该落入泥土之中，而应该永远留在花枝上么？我更加迷惑，不知该如何解答。“这些花多么可怜，多么可惜啊，给人们带来美丽的一刻后，又要默默地凋谢，在泥土中消失。”我不禁自言自语为落花叹息。

“不！”一个苍老地声音在我耳边响起，我不由地吃了一惊。回头一看，原来是一位满头银发、脸上布满皱纹的老伯伯，他那饱经风霜的脸仍然显得精神十足。“你知道‘落花不是无情物，化作春泥更护花’的佳句吗？”“这不是龚自珍写的吗？”我脱口而出。

“不错。”老伯伯对我说，“旧时，人们对落花不是愁，就是悲，写到落花，凄凉忧愁的诗句比比皆是。就像‘惜春常怕花开早，何况落花无数'，看，多得很吧！《红楼梦》里的林黛玉不也是怀着悲哀的心情去扫落花么？其实——”我一下子恍然大悟了，落花为了更护花，不留恋花枝，甘心情愿地覆盖在冬日的泥土上，化入泥土中，却没有丝毫悲哀。冬天已经即将逝去，春天还会远吗？它只是耐心地等待，当明春艳阳把阳光撒向大地时，当春雨把甘露滋润万物时，落花用自己地生命充当绿色，滋养和哺育着百花，使大地更放异彩，给经受严寒风霜的人们带来温暖，带来美丽！

“啊，是可贵的落花精神！”我尊敬地望着老伯伯说。老伯伯笑了，满脸的皱纹舒展了，这不是一朵正在凋谢的花么！

落花辞作文 篇6

花瓣有了自由

缤纷了那个季节的尤物

走了

谁能看到飘落的花瓣

是否像以前灿烂

没有了枝叶招展

失去了春的温暖

摇坠在这空间

它问苍天

你说的那些诺言

何时于我兑现

就像从前

花一样烂漫

什么都不会改变

切莫要我用眼泪祭奠

那些从前

我还一样的在楼阁

看那朵

飘浮的花朵

它似乎不想坠落

谁又会听它诉说

看它那么洒脱

梦一样让人难以琢磨

落花辞作文 篇7

她自幼聪颖过人，当同龄孩子依偎在母亲怀里撒娇、攀坐在父亲膝头嬉戏的时候，她已经能将几百首古诗倒背如流了。豆蔻年华的她，执笔属文，展卷吟诗，谈吐优雅。临帖学书，她写得一手秀丽的小楷，铁划银钩；赏画舞墨，她作得柔美的翎毛花卉，栩栩如生；通音晓乐，她弹得悦耳的天籁之音，婉转流畅。

这天上元佳节，正是丈夫回家的日子。她早早起身打扮。丫鬟推门进来，却见一位头戴绣花儒巾，身着湖色棉袍，足蹬粉底缎靴，风度翩翩的公子静伫于窗前。公子缓缓转身，轻摆竹扇：在下姓李，不知你家赵公子是否有空？丫鬟懵了，夫人房中怎么会出现男子？瞧见丫鬟那傻样，那位公子发出银铃般的笑声。原来，这位公子就是她。一连串凌乱的马蹄声响起，是丈夫回来了。她附在丫鬟耳边轻声嘱咐了些什么，隐进了侧厅。踏，踏，踏，她侧耳倾听，估计丈夫已迈入客厅了。公子，一位从大学来的青年公子求见。哦，带他进来吧。她终于见到朝思暮想的他了，跟在丫鬟后的她有点兴奋。丈夫见到眉清目秀、气质非凡的他，连忙起身让座：不知公子贵姓大名？她窃喜，却举止潇洒，作了一揖，答道：小生与兄素有同窗之谊。半月不见，吾兄为何如此健忘？丈夫恍然大悟，一把扯过女扮男装的她。小客厅里久久回荡着欢快的笑声，溢满了幸福。光阴荏苒，转眼间已到秋风萧瑟，桂子飘香的时节，丈夫应友人刘跋的邀请到泰山访古。她无法随他一起去泰山，就帮丈夫打点行囊，备下饭菜，为丈夫饯行，席上她在一幅锦帕上写下了为他送别的一阕《一剪梅》：

云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。

此情无计可消除，才下眉头，却上心头。

岁月就这样无声无息地流逝了。

岁月如水，她独自一人带着这些金石彝器走过了许多年头，许多地方。

落日熔金，暮云合壁，人在何处？

元宵佳节，融和天气，次第岂无风雨？

中州盛日，闺门多暇，记得偏重三五。

如今憔翠，风鬟雾鬓，怕见夜间出去。

晚风撩乱了她的鬓角，她像一尊雕塑久久凝视远方，思泪难晴。

落花辞作文 篇8

学校的桃花开了，一大片一大片的粉红，令人禁不住想到《诗经》里的一句诗：桃之夭夭，灼灼其华。

那是描写女子出嫁的诗，出嫁的.女子，如桃花般的美丽。

上课时，无意间窥见窗户外飞舞的桃花瓣。前排的女生小声惊叹：好浪漫啊。好浪漫啊，确实如此。而此时，我又无端伤感不已，仿佛有飘渺的声音在耳畔响起：花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？我不敢长久地望着它们出神，因为触到了老师责怪的眼神。

但我的灵魂却抽出躯体，追随那迎风的桃花雨。呀，落花满天，如同走进一个奇妙的幻境，我站在那幻境的中央，步步踏花，青丝染香，蝶舞翩翩，有着无法言说的美丽。春天还没有结束，美丽就走到了它的尽头么？生命，如此短暂，红颜，仅剩阑珊。学校的这片桃林，也见证了多少小情侣们的悲欢离合，儿女情长。等他们长大了，懂事了，再回来看它们时，就真的觉得意味深长了。我一个初中生，在此时此刻，又能领会出多少真意？

我们不懂生命，不懂得它有多么苍白无力。昨天看电视，新闻里说日本发生大地震了。我听了，起初心中还暗自高兴小日本也遭殃了！可是转念一想，又责备自己的冷无情，毕竟，生命是无辜的。从前的种种罪过，与如今的日本平民又有什么相干的呢？即便是他们不承认，也是受了政府的影响。所以，还是希望日本的灾区早日恢复正常吧。

年长的人看见落花面无表情，我不知道是不是他们看过太多的花落，参加过太多的葬礼，也习惯了人世间的无尽的唏嘘，还是用这表面的平静掩饰内心的波澜呢？

而年幼的人，只是沉醉在这落花的美丽里。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。终究有一天我们也是要白发苍苍的，那时候再见到落花，是不是也就另有所思了呢？

落花辞作文 篇9

那年七月，正值盛夏，我与母亲一起漫步于海棠小道。

微风抚面，伴随着海棠的香味。片片花瓣随风起舞，一抹抹，一簇簇，拈得人一身的香味。

母亲似乎很开心，便哼起了小曲儿，我细细地听着，那似乎是邓丽君的《小城故事》，我不禁感到一阵厌恶。

这都什么年代了！你还唱邓丽君的歌！我嘟着嘴喊道。

妈妈像你这么大的时候，就是流行邓丽君的歌呀！妈妈笑着说道。

我顿时语塞。母亲是一个喜欢怀旧的人。她平常最喜欢做的事便是打开回忆的门，细细品味旧时那些灰色的记忆。

都说一个人衰老的特征就是回忆，母亲她是老了么？我突然间心疼起来，妈妈也曾年轻过，她或许也曾和我一样，瞧不起一切大人们喜欢的老土，她也曾沉浸在青春的温暖中荡漾，转动着美丽的群摆，骄傲地甩着长发，在绚烂的青春之歌中飞扬。正当我打算与她一起哼唱《小城故事》时，她却唱起了周杰伦的《菊花台》，我正纳闷时，她突然对我说：我也要跟上时代！

你都半老徐娘了，还跟上时代！羞不羞呀？我嘲笑着对她上下打量。

你妈妈我正值女人一生中最有女人味的时候，你以为只有18岁少女才是一枝花吗？38岁才是真正绽放的年龄！别以为喜欢回忆就是衰老，其实是由于记忆太过美好！母亲坚决说道，随后跳着向前走去。

一阵微风吹来，吹落了许多艳丽的海棠。母亲行走在落花深处，哪能不拈得满身清香？但她依旧年轻，走过了那样多的繁华美景，她拥有自己的味道。

我以后如果有了儿女，我也会对他们说：年轻固然美好，但回忆更美，落花固然清香，但我们不能忘记了自己的味道。

落花辞作文 篇10

窗外的花，在这沸腾的夏季，凋了。

或许我并不会像林黛玉般愁煞一番天地地葬花，却也不禁为此长吁了一口气。落在泥土上的花啊，毫无保留地呈现出绚烂的静美；尚未隐退的色彩，是万千混沌中的一抹飞红，仿佛，须臾便是果实。落红似在歌唱，用尽生命的力量在歌唱、在起舞。那歌声可是完满了？只觉得落英飞旋时所歌唱出得剔透的尾音，好听得向上勾起，回旋在空中，惊飞一缕浮尘。而粉红的花事啊，却零落了一地光线，轻薄得透明的呼吸，在风中簇簇地颤抖，亦如我此刻的心，以及那平静背后的悲伤，藏在心里的漫漫长夜中，不愿醒来。

曾经熟悉的人和事，在我眼前接连掠过，我的心被一种淡淡的、毛茸茸的情感填满了。我们曾一起抱怨食堂里不怎么好喝的汤，在操场上跑圈，在午休时偷偷地写作业，在早读课上狂抄答案，在班主任不在时恶搞电脑屏幕，或是谈论着哪个老师不标准的普通话，手挽着手地在活动课上散步……那时候云淡风轻，猗郁的年华在初二的花季时期肆意绽放，今天想来，无非是许多幼稚的游戏，傻气的言语，单纯的花痴，令人无语的玩意儿，还有就是接连不断的试卷，红色的数字至今冷得让人窒息。但就是那种平静冗长，有时会激起一点小波澜的没有长大的日子里，却能与大家在温柔的、美好的、闪着光亮的班级中分享心情，一起笑，一起做梦，一切的一切，对我而言是那么幸福。眼前落英入土，是否与我一样，在无奈中却倍感幸福？

昔日的同学曾慰藉，分班时必然的，不如坦然接受。我明白，却心有余而力不足，一次次的心理暗示，破坏了我对灵魂的告慰，我试着去平息我的慌张，安宁我的安宁，可我发现，我的心走不出自己，也走不进别人。风过疏竹，雁渡寒潭，世界有着过多的了无痕迹，，又有谁去怜悯小小的花的死亡？

不然。小小的花，却给我大大的无言的安慰，我似花，终会脱离枝头，投入大地的怀抱，终会以她最美的姿态，最大的奉献价值，让曾经的枝头因她而骄傲。是的，一定是这样的。我凝视着躺在土中的她，期盼她肯定的答案——只有静默。我哭了，泪水打在她柔弱的身上，发出微弱的声音，似在回答我。

我轻轻地捧起她，而后小心翼翼地放下。手中浮动的暗香，心中流转的心思，都真实了起来。

“我该回到开始前的样子。”我对花说。

凋下的花似在回应我：“但，又不仅仅是开始前的样子。”

我笑了。

落花辞作文 篇11

本文由发表在

孕育了一个轮回，

爱的花蕊现已展开。

清晨的第一缕风，

轻轻地吻上了绛唇。

看你甜蜜满足的笑脸，

迷失在这似水的柔波。

我却担心：

诺言是他给的空头资票。

梦始终只是梦。

昨夜风雨，

应吹醒了无数矫情。

柔绿的清波，

载着粉色的花瓣。

拥一颗残碎的心，

只是不舍的温柔，

还在随波漂荡。

为何深夜里，

好梦初醒，

便解成片片花语。

这花和风的苦恋!

竟和我与她相似的凄悲，

我能同情它的遭际，

却不知会有谁将我安慰。

独立湖边，问：

是落红？

是心碎!

是刻骨铭心的深沉

落花辞作文 篇12

有的人注定在一个偶然出现在你的生命里，却要你用一生的时间去将她遗忘。

——题记

流水说，你知不知道，我其实真的很高兴认识你。

流水说，可惜我们不属于同一个世界。

流水说，你说的对，流水有意，落花无情。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

你喜欢冬天，你说，雪很美，梅花也很香。也许你并不知道，其实你就是一朵梅花，输雪一份白，胜雪三份香。你桀骜不驯，目中无人，让人只可仰首而观；你也清高不凡，傲视一切，让人顿生几份敬意。我知道，其实你很和蔼，很容易相处，也很开朗，有让人解忧的笑容，让人愉悦的歌喉。

春色满园观不住，一枝红杏出墙来。

你向往春天，你说，万物复苏，姹紫嫣红很让人陶醉。你知道吗，那出墙的红杏，一如你绝美的才华——高傲，但却不妖艳——而是很有气质。我知道，你的文字，你的才华，很圣洁，不容亵渎，出墙红杏，是外，不是心。我看的出来，真的。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。你留恋夏天，你说，蜻蜓戏水，虾泳泉底，很美妙。你喜欢采荷，那清澈的湖水，破旧的小舟，你优美的身影，在缤纷的莲叶间，穿梭漫游，像极了一株荷花，婀娜多姿，出尘世而不落尘垢。我知道，你纯洁的心，有和莲叶一样的品质，在你的心底某个角落，有块洁白的空间。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

流水说，我喜欢秋，在秋天，百花落尽，可你却是永不凋谢的，你的笑靥，你的容颜，你的话语，你的笔迹，你的一切，都是永不凋零的花。我知道，你觉得我很罗嗦，而罗嗦不是个好习惯，你没有回信，即使是留言，你好像蒸发了，但你忘了，我才是水，你是蒸发不走的。

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落花叹作文【篇1】

那一串串，一道道唯美的弧线，幽然地飘过水灵的蓝天，悠悠地坠在了湖面上，漾起一波又一波泛滥在心底的浓浓春风飘飘春梦。

花季，梦呓般婉约的好词，可只是短短一季度，便埋藏在风沙的呼喊里，埋藏在带着青草香的黄土地里。它落下的那一刻，勾勒出了春花，勾勒出了秋月。那粉嫩殷红的笑脸，默默的倾向供它营养的土地。夜里，春风柔柔的拂过，花朵等着自己的舞伴一起萧萧沉入夜舞池里。没有哀伤，没有忧郁，有的只是一份热情，一份乌鸦反哺的温暖。

落花恰似绒雪，有彩色的绒雪。春天没有落雪的机会，却有落花的惬意。

花的一生，莫过于给小蜜蜂，小蝴蝶吮吸一下自己满腔甜甜的蜜，浓浓的情意，再者，也就是给人们一些观花的雅兴。春天落下的花朵，在为夏天的绿叶酝酿；秋天落下的花朵，在为春天垫基；两季落下的花朵，谱出一首靓丽的诗词，融入人类四季的心里。落下虽是放弃但并不代表忘记，以前那些贡献也化为青烟，飘去。秋风里瑟瑟发抖的花瓣把自己最后的一丝芳心，吐露给了让它千年轮回的大地。落花真的好美好美。

当花季遇上雨季，沉积在泥土上的花儿恬静、雅致，面容洗得清亮清亮，真怕它一碰就哗啦啦地碎裂，散得心都会凉那么一点。有谁不怜爱曾经风光过的它们，却一夜之间成为卑微的奴隶！谁会在乎！谁会在乎！有人在乎它们的情，有人在乎它们的义，有人在乎它们的美，更有人在乎它们雅中透露出的饱经风霜，弱中流露出的顽抗坚强！

一朵花，一种绵绵的恋意。光带着时间卷走了它们的青春，却留下了冶艳的风韵。

落花叹作文【篇2】

阳光透过树叶，在绿草中，留下斑驳的影子，但树上的阳光无法阻挡对花朵的爱。一丝金灿灿的光芒，正好照射在黄色的小花蕊上，如此恰好，将花儿显得更加可人了。阳光下的花和孩子们一样可爱。

花开时候，总是能够俘获人心的，可是，花儿也是脆弱的。在风雨交加的日子，高大的树木和密密的草地，也护不住花的纤弱，只能够任由狂风暴雨的摧残，在其中受尽折磨，被撕去一片片美丽的外表，像是在执行一种酷刑般，让人看了，直感觉到无比的疼痛和惋惜。

落花的痛，终究是我们不能明白的，只是觉着，看着就是一阵心疼，叫人伤心难过，就好似黛玉葬花那般风情。我认为落花的飘落是另一种悲哀的美。

一场冷雨过后，空气中的冷空气并没有逐渐消失。高大的树木，拖着一些被雨水冲刷过的浓绿的叶子，感觉没有那么有活力。雨水顺着树叶滑落，打在湿草地上。微风吹过，感觉更凉爽了。

我伸出手去碰了残花的花蕊，不小心触落了最后的一片较大的花瓣，落在草地上，和早已打击下来的花瓣们，凑成一个新的花样。洗过的漫漫草地上，嵌着几片粉嫩嫩的花瓣，残留的花枝从中摆出一个独特的样子，成了一幅美丽而又富有艺术感的画作。树上的水滴，落向草地的瞬间，我似乎看到了雨滴里倒映的影像，只是在那一瞬之间的美好，却也叫人难忘。

我静静离开那个地方，回忆着我透过透明的小伞，见证一切的美好，嘴角微微上扬，隐隐约约感觉到，好像在内心深处，我找到一朵刚冲破尘土的小花。

我对花儿的逝去并不感到悲伤。我甚至不觉得有必要难过。因为花枝还在，根还在，明年一定还会有同样漂亮的花存在，在某处没有暴风雨的地方，也一定有着美丽的花儿存在。而逝去的落花，也没有哀伤，她们在草地上安详的睡着，就像是童话一样的美好，她们用此证明自己的美丽，就是死去，都没有办法抹杀掉，花儿本身也许是脆弱的，但是花儿却也骄傲的美丽着，更温柔和草地亲吻着。

想起了龚自珍的那句“落花本是无情物，化作春泥更护花”。也许这就是花儿逝去的意义。我们为什么不抓住逝去的东西呢？总是沉迷于美好事物逝去的痛苦，不如仔细思考逝去的意义，也许会有不一样的发现，每件事情都有存在的意义，不要偏执的用一种眼光去看待。

落花被雨水送到草地的时候，也许是开心的，终于可以不用总是一副傲然绽放的身姿，去面对其他了，可以好好在草地里舒舒服服的享受草地的柔软，雨水的清凉，阳光的妩媚和大树的阴凉。 落花余音，便是如此。

落花叹作文【篇3】

我不是个懂花草的人，一直不是。但我偏偏成了我们生态二班的护花使者。这真令人尴尬。偌大的教室，深深浅浅的绿应接不暇，起初，还能见到我拎着洒水壶这边晃晃，那边转转，像拥有了全世界般的安然。慢慢地，便鲜有理会，更多的是趴在课桌上埋头苦干，忘记了曾经那窗台上叶子的微笑，以及精巧的`洒水壶。

一个下午，我坚强的心再也抵挡不住那个以光速传播的绰号---护花恶魔，只得慢慢吞吞地起身去打水。好累呀，我闷闷地叹了口气。拿着喝饱水的洒水壶，无精打采地照料着几十盆植物。满眼除了绿还是绿，就像我的生活，除了阴霾只有阴霾，四处碰壁。透明色的水壶缓缓倾泻晶莹的水珠，阳光下美得可人。于是，日复一日，我重复着这个弯腰的动作。

初中学业繁忙，应该容不下一朵花开的时间吧。我自暴自弃地想。

这几天，阴雨连绵。下的不是雨，是我的心情。绿萝的眼神也与我一般，是浸染过的忧伤。托着水壶，我微抬头，见到不知何时存在的棕色吊盆。我没在意，因为它光秃的枝桠与冬日的树如出一辙。它就静静地被吊在角落的银钩上，不吵不闹。温润的眉眼。

忽然有一天，习惯性地抬头，不再是冰冷机械的做作，黑眸中竟划过许久不见的欢喜。我小心翼翼地望着它，那似一夜萌发的绿芽，竟耀眼得惊人，翠生生的颜色安慰似的拂过心田，藏匿其中的三个粉色小花骨朵闪着微笑。这个美好到惊艳的早晨，我与角落里那盆吊钟海棠静静地、静静地彼此凝望，那是一种心与心交融的期盼。角落，花要开。

悄悄地，浇花似乎不再是那么痛苦了，也不再当是个任务。每日照料好那大片的绿，我又回到了那个角落。因为我知道，那里，有吊钟海棠再等我，那里，有心灵的慰藉。我们就这样在时光中彼此相伴。不断冒出的花骨朵鼓鼓的，不论大或小，静静地在枝桠间微笑，不骄不躁，不自卑。

回想悄悄溜走的时光里，些许伤感，些许孤独。但是，我发现上帝赐予我的厚礼---那些花苞已悄然绽放！花萼粉嫩，温柔地呵护着紫色的花瓣，如丝绸般柔滑梦幻，如舒缓的音乐流淌其中，我深深沉醉。纤长的雄蕊和雌蕊探出头来，羞涩地带着小巧的白帽。微垂的花朵被嫩嫩的茎牵着，优雅自然地绽放。看着看着，我鼻子忽然有点发酸，有种吾家有女初长成的喜悦？我笑了。角落，花在开。

那一刻，我忽然明白，即使生在角落，经历了连绵阴雨的吊钟海棠，依然能开出最灿烂自信的花。这便是不骄不躁、积蓄力量的魔力。角落，花在开，不惧风雨，不忧未来。

我知道，我该笑对生活哪怕如今在角落。以宁静积蓄力量，以热情闯荡生命。

吊钟海棠，它的花语：热烈的心，隐藏的美。

角落，花在开。

落花叹作文【篇4】

今天，我满怀激动的心情阅读了一篇文章——《落花生》。读完此文，我受益匪浅，思潮起伏。心里思考着《落花生》带给我的启示。

《落花生》这篇文章很引人遐想。当我读到"花生的用处有固然很多，但有一样最可贵的。这小小的豆不像那苹果、桃子、石榴，他们的果实悬在枝上，鲜红嫩绿的颜色，令人一望而生爱慕之心。它只把果实埋在地下，等到成熟才容人把它挖出来。"这句话表面是说花生不像桃子石榴那样耀武扬威。借物喻人，实际上是指社会上有的人能说会道，做一点体力活，被上级同事夸奖了几句就沾沾自喜。就远古时代，历史上来讲，有多少手握重兵，坐享富城的略有武艺的皇室子弟上了战场临阵脱逃，把百万生死嗤之以鼻的将军？最终致使城池被他人攻占，流浪在外。给国家带来了多大的损失！我骤然明白了一个道理：人要做有用的人，要做一个对社会做出贡献，为社会所用的人。如那些胆小，窝囊的将军，领了朝廷的俸禄，却在国难时弃国不顾。这是多么气人心肺啊！

"所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。"这又是一句给人深刻哲理的话。果树和花树在同一个地方生长，果树能够一年四季毫不吝惜地提供上好的果实，而它只是要那儿一块小小的地供它生长。花树则一年四季花开不断，所到之处，香味扑鼻。它们都是普通的树木，却做着造福人类相同的事。默默无闻的，不求回报的，普通得不能再普通的树啊！清洁工阿姨。交警叔叔，工人，铁路工程师，销售员……这些在底层工作却不图回报的人们。造福着整个国家，国家离不开他们……

作者续地山何尝不是爱国志士，我们要向他学习，做一个对社会国家有用的人。我相信：无数个"我们"组织在一起，未来的时光，国家会更加强大！

落花叹作文【篇5】

立在春雨枝头的花朵，此刻，被浇湿的身躯已无力抵抗，渐渐地、渐渐地，被风剥得净光。掉落的花瓣，眼含着泪水，静静的、默默的，躺在地上任雨水浸泡，却没有一声叹息，花知道这就是归宿。看着掉落一地的花瓣，被人践踏、被车碾压、被风撕裂，我——木呆了！难道这就是刚在枝头绽放的.梅花吗？难道这就是刚在树梢上翩翩起舞的桃花吗？难道这就是刚在风中微笑的樱花吗？还有玉兰、杏花……眼下，花落一地沧桑、一地凄凉、一地悲哀，交织一起，分不出是他，还是她……被春雨浇湿的花朵，被春风洗刷的花瓣，飘落一地，无人来嗅、无人来问，只能躲在一处无力呻吟。

我捡起一片刚刚掉落的花瓣，轻轻的为它擦干，一缕暗香在手中残留，一盛开的姿态在眼前闪烁，娇艳的身影过而不忘。忘不了，它给世界带来欢乐，带来灿烂、带来温馨，仅在有限的生命时光里、仅在有限的盛开季节里，换来人间一派欣欣向荣，蒸蒸日上；花前月下、春色满园。梅青了、桃红了、杏黄了、樱紫了，它们都说：“是因为花落了，我才能结果啊，没有花，哪来的果；没有果，哪来的后”……朦胧中，我手握捡起的花瓣，用一股小小暖流，呵护着、体贴着它柔软的身躯，倍感亲切它的无私、它的执着。

看着丝丝小雨裹着花瓣在空中漂浮，在落地的一瞬间，感慨它的生命是如此完美、如此激扬，风采迷人。在满树春情满树花的那一刻，您带给我们无限的憧憬和哲思——四季轮回，春天常在，希望永远！飘落的花瓣为绽放一生的价值，为实现最后一刻的辉煌，向人们展示了最后的绝舞，这舞令我肃然起敬，在我生命的最后一刻，我愿化作你们中的一片，无怨无悔，入地无憾，此生足矣！

落花叹作文【篇6】

是我的心在痛吗？是爱的回忆在烟消云散吗？蓬勃生机的花草，它生长着，它绽放着，美丽而又温暖的你缠绕着我。深沉的爱啊！可以容给我些呼吸吗？让我感受一下虚无飘渺的绿意。

你在这里，哥！你来了。多么平常的话，却离得那么远。在时间的打磨中，彼此渐行渐远，我没想过我们还会因为这一小棵在泪水的浇灌中成长的茴香而相遇。

哥，你怎么在这里啊？我找了你好久。青草才刚刚萌芽，只是朦胧的记得哥哥手上抓着一小簇茴香。把这朵花，送给我的妹妹最美丽最可爱的女孩儿。茴香会有花吗？但春雨的袭来还是让我为它的茂盛所沉迷。

那是两岁还是三岁时，你还记得当初的我们吗？在的现实与希望之间徘徊。懵懂的我们，期待着，盼望着，许下心愿，为梦想与诺言坚持和努力。可当初的诺言我记不清了，但我所悼念的回忆还在。

妹妹乖，吃饭了，让哥哥喂你。我总是嘟嘟着小嘴，嫌弃着这个菜，挑着的那个菜，哥哥什么都没有说，一直微笑着，还时不时拿出几张纸擦擦我的嘴。每次一见到他特别喜欢捏我的脸，拍拍我的头，我总是把他的手拽开，这时总有一个温和的声音在我耳边响起：糯米驼子吃吗？有些愤懑的我一看到这最爱的饭食，全然忘掉了一切。圆滚滚的肚子，让我吃不消的糯米坨子，我所留念的人好像还都在年年春意阑珊时掩盖，翻新，忘却

这一切，在这日出江花红胜火，春来江水绿如蓝的那个花草茂盛树木破土而出的时刻，你还会来看我吗？哥哥一直都在。我笑了，你也笑了，在真挚微笑声中，我们散了，不见了。

岁月的成长把宝贵的回忆抹去，我不再期望，不在幻想，我用行动一直在为我的梦想所奔波。五年七年只有那越来越少，直至缪缪几语在联络通信上的对话。我对你的印象的停留还是那个温柔的哥哥。

我们之间的距离总是隔得太远，即使我张开整个双手，都触碰不到你。时间这把磨刀石，把我的手磨的更短小，或者说是回忆变得越来越少，但即使如此，一直都有一块为你而留，总是习惯的将你想起，也总担心不知道什么时候将你还给时光的长河中。

又是一年春，萧萧树木的繁荣已经很多年在我耳边乐此不疲地响起。可是我身边的那个人呢？又在春雨落寞中消失，我终于忍不住我的双脚的奔跑，我要跑到你身边去，看看你的眼，看看你的脸，看看我们曾经那童年的美好的一切。然而带给我的只有陌生都变了，变的不像我，也变的不像你！你好像仍然总是对我保持着微笑，但是时间已经在我们彼此面前无情地建立了一堵墙，她阻隔着我们。眼神的对视，心的陌生，再难已找回那树下的茴香了。流淌着的相同的血液，可人却隔的那么远。这并不是我想要的温暖的怀抱，温馨的话语呢？难道都被成长所消融了？被时间所遗弃了？春的盎然盎然呢？曾经的誓言呢？

花草日胜一日的繁荣，你我日一日已经渐行渐远。总是在那个绿草纷飞的日子，真的好怀念，好怀念我曾经所拥有的，我现在所逝去的。

百草丰茂又怎不经过秋风萧瑟的磨砺？梁田美酒又怎不经过悠悠时光的洗礼？春的血液，熔铸在我们之间。在我的心上绽放的茴香，在我的身上铺垫的野草，那童年的风，吹过我的发梢，一切，都是那么不舍，那么怀念，那么美丽，那么悠然，那么爱你！春天又来了，只感觉你都就在我的身边，手中还拿着那朵茴香。他把它别在我的发梢犹如童年的我，也如现在的我。茴香随风摇摆消逝，朦胧的春色为我所爱的人和我所等待的人。

落花叹作文【篇7】

残梦

殇晴，残梦，南柯碎瓣，月光寒，冰霜孤寂一曲，满目秋风消瘦了花容，肥了相思芯。冰月湾，沁芯凉，瀚墨玉珠连连水，君不见，粉泪萧雨，红颜误入桃花蕊，终得空也，一只梅花院中开，鸟落枝头听碎雨，乱雪粉笺寄思情，卿卿一梦夜佳思，苦了芯心花无眠，梨雨颜花残烛泪，娉婷婀娜为谁柔，一墨山水，一墨苍穹，一墨乱世，一墨晴碎，一墨花雨，一墨露明，一墨顾往，残夜，凝墨雨，葬清梦，夕夕都成言绝，梦魂断桥孤守，几许柔花殆尽，几许相思墨雨，几许清梦卿往，几许雪月秋华，几许兰渡，几许旧光粟。空也，孤寂，奈何，舞尽墨香烟云，君可知一轮寒月照我心，君可懂相思霏霏对独梦，碑晴，碎荡，言寒，花雪，憔悴许，浓了墨香，纷纷思绪，卿染流霞绥笔，鸾鸣剑舞，恨缘灭，何奈，天涯不知归路，曾记昨日桃花满，何奈今日陷梨园，我本就是惆怅客，只因独恋冬林翠，曾记谈笑风生花艳醉，何奈今日冷语婉寒风。花芯残，冷了暖颜，泪雨卿卿红尘事，梅花化雪晴永碎，遥远，遥远，梅花碎瓣，痴迷，何奈，初落画雾里探花，散一墨情仇雨露，若流年偷换，愿与君长相厮守，但伊人独唱搁浅了粉泪，揉碎了风尘。

落花

坐在落花的堤岸，听水响，闻花香。掌心一枚字，轻盈飘落，隔着风尘，静静聆听，心灵与时光的对白。遇见，别离；有缘，无缘，每一段行程都有着无奈和黯然。云水过往，唯有放下才是最好的成全。但是依然感谢你，生命的旅途与我相遇。我喜欢，这锦墨，这笙歌之间，那黑白泾渭的篇章。

不问前因，不问来路，只在繁华中寻寂寥。

与忧伤中寻愉悦，允清宁的念，落成世间最温柔的一滴殇。留一份从容，多一些澄澈。把颜色还给岁月，纯粹留给自己，安静的'行走，安静的用心去触碰光阴赐予的美好。不执着，不辜负，心中有美，则花香满园，心中留爱，则红尘浪漫……

情伤

你冷落了我，我也会慢慢地冷落你，能习惯有你的陪伴，也能习惯没有你的孤单，慢慢地，都淡了，渐渐地，都忘了，世上的事就是这样。当一个人忽略你时，不要伤心，每个人都有自己的生活，谁都不可能一直陪你。最尴尬的莫过于高估自己在别人心里的位子，努力了，珍惜了，问心无愧。其它的，交给命运。人和人之间就是一份情，一份缘，你珍惜我，我会加倍奉还，你不在意我，我又何必去珍惜……走错了路，要记得回头。看错了人，要懂得放手。树叶，不是一天黄的。人心，不是一天凉的。谁都不傻，谁也不笨，用眼看人，会走眼，用心感受，才是真。久了，就会知晓，谁是最懂你，哪个才是真正的朋友；放下别人的错，解脱自己的心，谁能预测哪一天，就成为最后一天，谁能感知哪一面，就变为最终一面。

落花叹作文【篇8】

我每天都在无聊的掰着手指数着日子。看手表上的指针一圈一圈地转着永无休止。有时听到时间滴答滴答的流走，心里会有一种莫名的恐惧。离那黑色的六月越来越近，而我现在还是那样庸庸碌碌的活着。我突然有一种想哭的冲动，可是我却笑了起来。其实我们无时无刻都在伪装自己，以至于忘记了怎样去哭。我现在只有微笑，也只剩下微笑。

直到有一天，一个好女孩不经意闯入我的生活，激起我心中那平静如镜的湖水，不容我避让地让梦中的一切重新在我的眼前变的真实，清晰。使我无法再次去面对那段不堪回首的日子。落花，女孩，在这段时间时时闪入我的思想，年少轻狂的'梦想和那不可能实现的大学的梦又回到我的脑海，它们时刻告戒着我不能输，可是它们却没有告诉我该怎么样去赢。

谁能告诉我，爱情和梦想到底谁轻谁重？我不知道。我只知道有时候我的心会因为她而温暖，又会因为不能让她明晓而倍受煎熬。而的时候则是梦想告诉我不能放弃，也不要放弃。我一片混乱。

我本来是不愿意想起她的。一个一无所有的人是不配去爱一个人的，而我现在两手空空。我告诉自己要学会忘记，却又不由自主的想起。也曾以为记忆可以冲淡一切，包括记忆。可当我以为自己已经忘记时，她却出现在我面前才发现一切努力都是徒劳。

我们都是无知的孩子，自己不曾拥有幸福却还要信誓旦旦的说要给别人幸福，直到最后才发现自己其实什么都给不了，然后就迷茫的看着别人问，我该怎么办，该怎么办？

凝望着她的背影，心潮此起彼伏着。很想冲上前去对她说，跟我走。可是我始终不能。因为我知道我有我的轨迹，她有她的方向。我不是不喜欢，而是知道自己要走的路还很长。也许有一天，我长大了，能承受起梦与现实之间那段艰苦的跋涉，能拥有自己的一片天空的时候，如果能和她再次相遇，那时我会毫不犹豫的对她说，请跟我走。而现在不能。

也许离开才是对的，我的双肩还不能承受太多的重量。默默的站在她的背后看她，也为她祝福。她高兴了，我就高兴。她哭了，我就为她难过。其实默默的观望也是一种幸福，不是非要得到才能心安的。

尽管离开她，我的虚心会有刀刻般的疼痛，可是我依旧会朝着自己的方向走自己的路。看着她渐渐远去的背影，默默的对她说，再见。

落花叹作文【篇9】

蓦然间，一朵败落了的花儿飘到了我的肩上，顺着我的身子滑落到地上，我被这一点点的凋零拨动了心弦。眼前正好是一株夹竹桃，全力来诠释着最后开放的花朵，同时那曾经婀娜多姿的花儿，也抵挡不住秋风簌簌的呼唤“零落成泥碾作尘”。我瑟瑟地站在那棵树前，冥冥中似乎觉得那棵树传递着一些关于生命的信息，令我迷茫。

冷不防，又是一片花瓣悄悄地打落在我的左侧，既而滚落到我的脚边。我直直地发现这残瓣上分明刻着一个“秋”字。曾经热烈奔放，曾经生机盎然，在这花期已尽的时刻也能化成生命的碎片。我不禁感叹：为何花有凋零时？我心中莫名地划过一阵激动与难过，好像正在抬手与放手之间肆意地丢弃着什么，而丢弃的正是令我又心痛又畅快的东西。

正当这时，我发现这夹竹桃树上正挂着零零散散，却又分布均匀的黄得发亮的小果实。我不知道这意味着什么，但一眼望上去，我就喜欢上这有生命、生机勃勃的果实了。哦，那繁花的盛开与零落正是为了孕育这小小的果实啊！刹那间，我的心扉敞开了，震撼了我的心灵。真正的精髓只有你经历了喧哗和寂寞之后，才慢慢悠悠地显现出来。当然，这种喧哗是需要你用勤奋、韧性和执着来完善和度过的，而这种寂寞则需要你的耐心和积极充实。花树用片片花瓣的飘落，换得了满树累累果实，而我们生活中呢？那些美好的赞誉，执着的求索，以及那无数次重重的摔后又噙泪爬起的时候，都应如繁花般。

花儿飘落的声音是美丽的、美好的，它们为生命的延续留下了重要的精髓，因此触动了我的心灵中最敏锐的触觉。

花开固然缤纷，花落更具意义，我要把生命的花瓣一片一片洒在通往成功的路上。花儿飘落的声音啊，你触动了我的心灵，因为你曾经为生命的延续留下了最美妙的东西！

关于落花作文九篇

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关于落花作文【篇1】

花开的时分最宝贵，花落了就干枯，错过了花期花怪谁，花需要人安慰。

不知不觉走到了花园，已经是春天了吧！和风抚摸着我的脸颊，好软、好暖……几片粉红的花瓣掉落在我的肩上，我不解地抬起头，目光对上了一棵垂直的樱花树，我嫣然一笑。瞧那樱花，正开得轰轰烈烈。樱花千姿百态，纯洁如百合，清纯如荷花，绚烂如向日葵，柔嫩如玫瑰。“我在开花”它们在笑，“我在开花”它们吵吵。又是一阵冷风。许多花瓣偏偏落下，恰似一片樱花雨。我蹲下身，捡起一片落花，不由感到一丝忧伤。

我站动身，一片金黄映入眼帘。在和风中，在阳光下，迎春花倒垂下的枝干伸出了绿枝，吐出了绿芽，在和风中摇摆着纤细的身姿，恰似一位婀娜多姿的少女在美好的乐曲中那个翩然起舞。它时而扭动自己那细长的枝干，时而晃动着淡绿的叶子。瞧，它正在和风中向咱们招手呢！一个个花骨朵裹着淡绿色的外衣，敞开的淡黄色花瓣中吐出深黄色花蕊。它不光美丽，还散发着一阵阵幽香，在蓝天白云的烘托下显得分外美丽，令人顿感春天的生机。不知何时，一片金黄色的花瓣已落在我的手心中，又一个生命消逝了。

叹气着来到一株正拼命盛开着的山茶花面前。满树红花，那么耀眼，那么心爱，就像五颜六色的绸缎。看！那绽放着笑脸的山茶花。几十片心形的花瓣叠叠层层，开得芬芳馥郁，开得愉快酣畅。她们有的缀在枝头“荡秋千“，犹如一位正在扮演舞蹈的少女，有的挂在枝桠，长着嘴巴，正用香甜的嗓音歌唱着春天的到来；有的缀在树杈间，似乎在积储力气，迎接挑战；还有的用绿叶遮住半边脸，显得很害臊，又像在玩捉迷藏……目光不小心瞟见，掉落在土地上有些泛黄的花瓣，我小心谨慎地捡起一片，也只能轻轻地叹气。

我环顾四周，仍是一片朝气蓬勃，也不紧释怀了，是啊，花必有花败时，也有重开日，我的心一会儿舒缓了许多，感到一点恍然……

关于落花作文【篇2】

那一片片，一道道唯美的弧线，轻轻的飘过蔚蓝的天，悠悠地落在地上，湖面上，漾出一波又一波在心中浓浓的感情。

其实，又有谁真心留意过落花的美丽呢？

是那个顾影自怜的林妹妹吧！于是唱出了那流传千古的《葬花吟》花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜。一朝春尽红红颜老，花落人亡两不止。其实，除去了人心灵的悲喜，在看落花。寂寞深秋，秋风瑟瑟，树枝再也无力收容那此曾经生机勃勃的红花，花的美丽便在此时更加令人叹服，那是一种凄然的美丽。

落红不是无情物，化作春泥更护花！龚自珍在赞落花，如果他是落花，他宁化作春泥，也要保护那朵花，他的爱国之情跃然纸上。

正是江南好风景，落花时节又逢君。折射出世事之凋敝丧乱与人生之凄凉飘零。流水落花春去去，天上人间。李煜的无夸与伤感直触我的心坎。

落花似残雪，有色彩的残雪。春天没有落雪的机会，却有落花的惬意。

在我们的周围也有许多的落花。

杨芬兰，一个美丽的少女，十六岁正是人生的黄金时期，正是花样年华时，突然不幸又降临在她的身上，她被查出患有白血病，她坚强的与病魔作斗争，可是无济于事，在她弥留之际，她求父母在她死后把她的眼角膜捐献出去，她妈妈哭着答应了她，当她妈妈把捐赠协议送到她面前时，她看了一眼，点了一下头，便挂着微笑去了。

杨芬兰不正是那朵美丽的落花吗？

花季，梦一般约好的时间，无数的花在枝头上，百姿千态的笑，但只是短短一季，便消逝在瑟瑟秋风之中，便埋藏在湿润的黄泥土之中。她落下的那一刻，勾勒出花的消败，勾勒出世间万态的凄凉，但那并不悲伤，她那般红着的脸，落在地上，消失在泥土里，默默的把自己献给枝干。

树上的花朵固然美丽，但地下的落花又何尝不是一种美呢？

关于落花作文【篇3】

早晨，通往课堂的途中，和风吹拂，花香伴着冷风当面扑来。忽然一躲形嘴脸视喇叭花的白色花重重的从空中跌落到头顶，立刻吓了一跳。我猎奇的停下飞快的脚步举头往上看，满树的白花映入眼帘，给人充裕的视觉享用，似乎每朵花都在比赛开出本人最美的姿势，它们不管世上漂亮的花儿有多少，它们只想在明媚的阳光下非常认真的完成这生命里唯独的一次开放！我们人们又何偿不是这样呢？在学校要努力求成绩，在任场要冒死争功绩，在战地要努力争军功。本来，我们每一个人都是一朵举世无双的花，我们人生中百分之八十的生命a都是在比赛中渡过的，在学校、在任场每个进程都充溢了比赛性，只为了解释给他人看我能行！好像在这个工钱财死、鸟为食亡的社会，争奇斗艳是我们不朽的工作！既然这个世界要求我们要有一颗勇于挑战、勇于比赛的心，那我们就比赛给它看、争气给它看吧！让我们每一个人都做一朵充溢傲气的花，大张旗鼓的完成此人生中宝贵的一次开放！既然惟有在狂风雨中才能开出本人的价格，就让狂风雨来得更厉害些！就让我们用直挂云帆济桑田的决心和会当水击三千里的勇气在这终身一灭中开的名誉、谢得其所吧！

关于落花作文【篇4】

今天，我读了我们课本上的一篇课文《落花生》，读了这篇文章后，给我的感受非常深刻。

这篇文章写了：作者许地山小时候，他的家后面有一片荒地，于是他们就开辟出来种上了花生。花生收获了，一天晚上，他的母亲想过一个丰收节，就把作者的爸爸也邀请来吃花生食品。那天晚上，他们一家人在一个小亭子里吃着花生食品，爸爸问孩子们为什么喜欢花生，大家都抢着回答，有的说：“花生能榨油。”还有的说“花生味道美。”父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、苹果那样把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。”

我看完了这篇文章，就想起了妈妈经常跟我说，但是我还没有完全理解的一句话：人不能光长得漂亮，要有爱心并且对社会有用处才行。现在，我明白了，一个人不需要太多的'华丽外表，而是需要更多的能力和爱心。

我们要像花生一样，不能只做光讲体面的人，要做一个脚踏实地、有用的人。

关于落花作文【篇5】

落雨少年在即将结束自己短暂一生时告诉我：上苍是无情的，他从未眷顾过一切有情物。我怎么会不知，所以我从未期盼过能有谁停留在我的世界里。

我默默的躺在枝头，闭上双眼静静的感受太阳哥哥的温柔，在微风中轻轻摇曳，淡淡的荡漾着自己的花色。

我只是一朵落花，一朵萌发新芽的落花。我深知世间一切冷暖，但我只能冷冷的把它放在心里，我只是一朵小小的落花。

我只是一朵落花，一朵正在绽透的落花。没有人会对我寒暄问暖，我也只想这样孤芳自赏，我只是一朵小小的落花。

我只是一朵落花，一朵已经开败的落花。我静静地走完一生，这样也好，世间少了几许悲欢离合，我也只是一朵小小的落花。

有时，我不由得会羡慕远在天边近在眼前的尘埃弟弟和金鱼妹妹。羡慕金鱼妹妹七秒钟的记忆，不像我，对世间的一切过目难忘，却只能暗藏心底。羡慕尘埃弟弟的一切记忆不断地被风雨冲刷着，每天迎接着新的自己。

但是，上苍却意外的眷顾了我，让我平淡无奇的一生增添了一笔难忘的色彩

我一片又一片粉嫩的花瓣如同千万个迷失自己的孩子，婉转而下，黛粉的花瓣漫步在了整片深邃的蓝天下。这是最后的旅程啦，我试图用微笑结束自己。

姐姐，你好美！比我见过的一切花朵都要更美！这一声声稚嫩的呼唤不禁使我心头一颤，我猛地睁大眼睛，瓢虫弟弟纯真的笑颜呈现在我眼前，不得心头闪过一丝丝暖流。

姐姐，你能带我去游览游览这美好的风景吗？我拼命的点了点头，生命的最后一段路，我相信会很美好。

我带着瓢虫弟弟，荡漾在碧波之上，我不禁跟随着微风姐姐哼起了小调。瓢虫弟弟原本弯弯的眉毛一下子皱了起来，我慌忙的问着怎么了怎么了，他的回答却令我心跳漏了一拍姐姐，我真羡慕你！你的一生多么美好，出淤泥而不染。多希望我也是一朵樱花！老天爷爷真不公平！我深深的看了看他，又望了望深邃的蓝天，叹息了一口气。

呀！这朵落花好漂亮呀！我随着声音望去，一个白白嫩嫩的小妹妹惊喜的指着我。她欢快的跑来我跟前，从水中捞起了我，捧着我呆呆的睁着大眼睛：好漂亮的落花，为什么我不是一朵落花呢？樱花多美呀！

或许，人生就是这样吧。当你在仰望羡慕着别人时，回眸一看，其实自己也在被别人所仰望着。

瓢虫弟弟带我去到了他们的世界，我认识了很多新朋友：圆虫妹妹、小草弟弟、野花姐姐、大树哥哥

在地底下，我化作了无尽的养分，为大树母亲付出自己，真正的付出了一生。又一年春天，又一片樱花萌发新芽，又一个凄凉终美丽的故事开启了

落花非落华，落花落花，落花纵会落。

关于落花作文【篇6】

不管她们愿不愿意，落花终将碾作尘。

清风摇动，重雨锤击，那些花那些叶，终究支持不住，一朵朵一片片飘零而下，每次落雨，花叶的气息总是分外香甜。走在飘着雨的街道，总是会忍不住俯首细看躺在路面上的一片片残花，也会问一句：你们是喜欢寄于树端感受阳光和雨露呢，还是喜欢随风而下散发毕生的芬芳呢？

落花总是容易让人伤感，无怪乎林妹妹要葬花了。

花即红颜，即为曼妙女子。美好的事物惹人喜爱，她们的凋零总让人唏嘘不已，从来不相信命运，奈何造化总是催人心肠。

蔡琰，悲苦之花，她的命运曲折离奇，她的悲苦丝虑难掩。经过了那样的颠沛流离，经过了那样的骨肉分离，你可否还会怀念那时的时光，可否还会长吟《悲愤诗》？

鱼玄机，聪慧之花，奈何孤零一身，出家为道，却依然心有所系，悲叹“易求无价宝，难得有心郎”，你的愿望可否还在？

薛涛，清幽之花，一个喜爱在浣花溪畔作诗吟对的女子，“万里桥边女校书，枇杷花里闭门居。扫眉才子知多少，管领春风总不如。”喜爱作诗的女子，可否还记得“薛涛笺”？

朱淑真，孤独之花，追求真爱而不得，其诗词也被父母付之一炬，“幽栖居士”为其写照，一个悲苦的女子，一段断肠的旧事，难怪她的词集要为《断肠词》了。

李清照，婉丽之花，她少女的娇羞惹人怜爱，她漫长的孤寂催人泪下。“共剪西窗烛”的温馨过后乃是她独守的日日长夜。她的“一种相思，两处闲愁”却再也不会有“雁字回时，月满西楼”的时候了。

……

那些人那些事早已为岁月沉淀，只是每当读来，不免有所感慨，自古女子或多才或深情或美丽，却也多是命途多舛、孤苦无依。她们的容颜在滚滚红尘中匆匆一现，还有谁能记得她们的辛酸？时光的隧道里，可否还有她们的轨迹？

“落花成泥碾作尘”，只是那些花儿再不会醒来，究竟该以怎样的言辞去纪念你们的绚烂？究竟何样吟唱才能配得上你们的旋律？

关于落花作文【篇7】

曾经的一切，像是邂逅一场盛景，留给记忆美丽朦胧的姿态。

更愿意漫步在家乡的古道上，斜斜地打一把油纸伞，走过这人间的四月天，用手去抚摸千年的沧桑刻在城墙上的印痕。曾经的齐国故都，傲然而又淡漠地看着岁月的流转，这片土地，曾经见证了多少的"落花人独立，微雨燕双飞"？我不知道。我只知道，此刻，黄昏吹着风的软，星星在无意中闪，细雨点洒在花前……

从十几年前开始，经过我家窗下的人，或许都会看到映在窗前的这么一个剪影：一个女孩，捧着一本书，面对着一杯香茗，在茶香的氤氲中，静静地咀嚼着书中的喜怒哀乐，悲欢离合，风云变幻。我一直这么固执地认为，唯有在书中，才能真正与古人进行心灵上的对话。

或许是因为书的原因吧，我小时候一直表现得比较沉静，只有在语文课上，我才会变得非常活跃，仿佛是鹰真正找到了一片搏击的天空，鱼儿真正寻到了一方跳跃的海洋。我喜欢写字，写文章，从小到大，都尽力地用不管是稚嫩还是沉郁的笔调写下自己的感受、心情、或是一篇小说。我认为，在任何时候，读书都是对人有所帮助的，哪怕是高考的前一天晚上，我还捧着《红楼梦》，芦雪庵中林妹妹着一身白狐皮斗篷裾角飞扬，让我那一晚睡得异常平静、甜美。记得前几天看到一则寓言，感触颇深：

在深山中，住着一对祖孙俩。爷爷是个年过古稀的老人，每天都会看很多的书，而他的只有七八岁的小孙子呢，对爷爷看书的做法非常不明白。有一天这个小男孩询问爷爷："您看书，却又不会完全记住，这有什么用吗？"他的爷爷什么也没说，只是交给这个小男孩一个竹篮，让他去山涧里打水，这个小男孩来回了几趟，也没有打到溪水。于是就非常郁闷和沮丧。这时候，这个老人问他："你打到水了吗？"小男孩摇摇头说没有；老人接着又问："那你发现有什么变化吗？"小男孩看了看竹篮，那个一开始沾满灰尘的竹篮变得非常干净了。老人告诉他的小孙子说："这个竹篮就像你的心，溪水就像是你读过的有意义的书。即使你没有完全记住你所看的书，可是，它却在不知不觉中陶冶了你的心灵。"我深以为然。

从小学到初中，我的成绩不是最棒的，可是，我认为，自己一定是其中最努力最用功的一个。我带着一脸的书生气与老师争辩，讲出自己的看法，或是捧着自己的疑惑到办公室跟老师讨论。竭力地做到，凡是学过的知识，做过的题，无愧我心。

等到了高中，我接触了一个全新的环境，来到了一个更美丽而富有竞争同时又带给我最多快乐让我付出最多汗水的学校——淄博实验中学。那时候的我，像一只小猫般畏惧地看着新环境、新同学，我不敢相信自己，固执地在自己人生的画卷上写下一行行自卑而颓废的文字。然而，让我感到庆幸的是，我遇到了像父母一样关心我的老师，他们看出了我对未来的迷茫。记得在一节物理课上，当我的物理老师发现我的练习题非常潦草应付时，用缓和却又严肃的语气告诉我一句话：如果你自己都看不起自己，那么，就不要指望别人可以看得起你！这是让我一生都该感激不尽的话。在这里把这句话送给师弟师妹们，不仅是在学习上还是未来的生活中。只有我们自己对自己有自信，别人才会看好你，帮助你，支持你，机会总是留给有准备的人；同时只有我们首先尊重别人，才可以期望别人的尊重。

时间如水般从我们指间流失，当我真正面对别人口中炼狱般的高三时，我的班主任付传峰老师告诉我两句话：谋事在人，成事在天；不求尽如人意，但求无愧我心。我想，面对高考，我们真正应该珍惜的，是我们曾经的付出与汗水。如果把结果囿于简单而单薄的名次和成绩，那么，在我看来，是大大缩小贬低了我们曾经的努力。高考成绩下来之后，很多人问我，当这个状元是偶然还是必然，或是成功是靠天分还是靠努力。在这里，我只是想说，我认为，只要你踏踏实实地努力了，方法得当，那么考上比较理想的大学是必然的；可是，这个全省第一，我认为还是要看上帝对你的偏好了！毕竟，一个简单的名次并不代表你比别人聪明多少或是别人比你少付出了多少。

我们可以把目标设为一所大学，可是，如果设为一个单薄的名次，那么在考场上，或许我们会感到更大的压力。在临近高考的最后一次班会上，付老师在黑板上工工整整地抄下一首张继的《枫桥夜泊》，告诉我们有关张继的故事。曾经的落第失意，曾经的"月落乌啼霜满天"，被时光打磨去了粗糙一面，剩下张继的名字流传千古。时间，总是记住曾经付出汗水的人。

关于落花作文【篇8】

时光如水般潺潺流去，时间抹平了一切伤痛，挥散了许多记忆，而您就如我记忆沙滩上的一颗明珠，一直散发着耀眼而持久的亮光。小学生活一闪而过，而留在我记忆最深处的是您的音容笑貌和跟您相处时的点点滴。

刚从四年级升入五年级，新的老师、新的教室一切都太陌生，有一丝丝的不安，忐忑新的老师会不会太严厉？太古板.恰在此时您轻快地走进了教室，站在讲台上的您绽放着笑颜，让我紧张的心稍稍放松了些。于是开始仔仔细细打量您:齐齐的刘海遮着宽宽的额头，打成卷的头发随意的披在肩上，豹纹眼镜，背上竟然还背着一个小巧玲珑的书包。，好酷噢！等等，这造型我在哪里见过，想起来了，在我堂姐身上，自小我就对我堂姐感情很深，好亲切呦！这让我对您的初次印象打了满分。

记得我当宣传委员那段时间，您让我们几个同学制作两张积分表，并承诺做好了带我们出去吃饭，这让我们兴奋不已，干劲十足，同时又有些半信半疑，担心您是说着玩的。

等到终于制作好了，也贴上墙了，您告诉我们，要带我们吃饭，我才真正相信了，不禁在心里赞叹您的信守诺言，从此您的威信在我心里直线提升！那天中午放学您和我们一起愉快地走出校门，齐梦璐提出去拉面馆，您欣然同意，边吃着味道正宗的拉面，边和您说笑着，那一刻我们差点都忘记您老师的身份了，仿佛是在和一个大姐姐玩笑。说笑间有同学开玩笑说：“下次去您家吃饭吧！”本来以为这很不礼貌，而您却很爽快的答应了，让我们好意外，同时又好感动！从来没有一位老师像您这样把我们当朋友对待，自那一刻起，我深深的喜欢上了您！您的教学方式也独具匠心！

上面提到的的积分表，就是看谁回答问题多，作业写的好，期末考试好，谁的积分表贴的小红旗就多，就有特别的奖励，具体奖励什么，有些忘记了，反正当时同学们积极性都很高，同学们见面交流最多的是：“你得了几个小红旗？”每次考试，您都让我们写出自己的对手，每次发成绩的时刻，我们都迫不及待问对手的分数。在您比赛政策的激励下，我们都如脱缰得野马在知识的草原上飞奔，那一册书是我小学生涯有史以来最厚的一本，每一课我都做了充分的预习。

就在我们愈加喜欢您的时候，一三年三月八日的第二天三月九日，我们发现您的办公桌已经人去楼空，无尽的忧伤在班里蔓延。为什么？同学们泪眼迷蒙对望着······怀念您，怀念您的音容笑貌，怀念您的殷殷关怀！那一夜，我泪沾衣裳，依旧有那么多来不及诉说的言语，那一天，落花还在，人已天涯！怀念您——弓老师！

关于落花作文【篇9】

不去惊叹那争奇斗艳的百花，不去赞美那些惊世骇俗的美丽，只愿捧着这朵朵落花，追忆那份逝去的青春，品位那点点情思！

--题记

曾几何时，你把目光从那傲然绽放的花朵移到墙角的朵朵落花；曾几何时，你拾起那枯萎的落花，细细品位那份黯然，也许你曾采集下那朵朵鲜花，也许你曾赞颂那苍松翠柏，但你却从未品读那朵朵落花！

我记得小时侯，初读《红楼梦》，那时年纪小，对内容总是一知半解，但当我读到黛玉葬花时，我的心仿佛怔住了，随着黛玉一起去怜惜那些枯死去的落花。忽然间，我发现人生就如同那落花一般，即使有过美丽的瞬间，但也会转瞬即逝，惟独留下那份伤悲，那份惋然！

花如此！人生如此！生命如此！儿时，家中庭院里有一棵栀子树，每当季节到来，枝枝丫丫的开满了洁白的栀子花，花瓣洁白，绿叶青翠，香气盈人，清晨和半夜的露珠凝聚在叶面上，透着清澈的美，大抵人们对美丽事物都有占有的冲动，小时侯我们也不例外，摘下一把栀子花，放在床头，甲清水浇灌，满心希望它会一整夜盛开在我的梦里，次日清晨醒来，发现一把花均已发黄枯萎，面目狰狞，不甘被折离枝端，不甘行尸走肉而自毁被弃。这无法调和的与决绝使我心悸，从此，我坚信，这些柔弱的花朵必定有着坚强的灵魂，仍然在枝头傲然绽放。

清风袭袭，在为谁唱着挽歌；笛声萧萧，再为谁诉说哀愁？为那明艳的百花，为那青葱的竹柏，还是为那另人惊羡的美丽？不！古往今来，大概只有黛玉与我知道，这一切都是为那朵朵落花吧！！！

后记

愿君捧起那朵朵落花，你是否看到那发黄的花瓣刻载着她曾经的美丽；愿君轻嗅那朵朵落花，你是否闻到那曾经的馥郁芬芳。她曾有过那美丽的容颜，她曾有过怕人的芬芳，但最终却被人遗忘，愿君细品那份怅然！

人生如花！花如人生！

落花叹作文9篇

随着我们的知识面不断扩大，我们经常会需要使用到一些范文，范文可以运用到不同的场合，范文的撰写要注意哪些方面呢？有请驻留片刻，小编为你推荐落花叹作文9篇，请阅读，或许对你有所帮助！

落花叹作文(篇1)

我很早便想去野外看花，但是因为学习紧张，三推两推，等抽空来到郊外时，开花的佳期已经过去，但正值落花时节。那花被风一吹，像白雪，似鹅毛，如柳絮，飘飘扬扬，飞了下来。带着一腔深情，落入大地母亲的怀抱……

我喜爱落花。我爱她那崇高品格，壮美的风姿。开花时，她吸足了春光，只争朝夕，开得轰轰烈，她用自己温暖的怀抱，保护那弱小柔嫩的花蕊，又以鲜艳漂亮的外衣、芬芳诱人的气息，招来蜜蜂，引来蝴蝶，为她传送花粉，以结出累累硕果。为了给新的小生命留下充分的养料让其茁壮成长，接着它不惜牺牲自己，毅然离开枝头，飘向大地，融入泥土，化作肥料，滋养新的一代……对于自己的牺牲，她没有伤感之意，却有一种蓬勃豪迈的气势，令人面对它激奋不已，这是多么使人敬佩的献身精神啊!我喜爱落花，还因为落花的气度非凡，胸怀宽广，这种精神难道不值得我们学习么?千万朵落花在空中飘舞，这是一幅多么美丽壮观的图画呀!使你感到有一种伟大的力量在迸发，在唤起你奋发向上的信心和力量。

这不禁使人想起了清代诗人龚自珍的诗句：

浩荡离愁白日斜，

吟鞭东指即天涯。

落花不是无情物，

化作春泥更护花。

这首诗高度赞美了辛勤的老师，这落花不正是他们的一生写照吗?老师奉献得多，而索取得却很少;而那新的生命，不也正是我们这一代少年儿童吗?

我爱落花，更爱具有这种精神的老师们。

落花叹作文(篇2)

蓦然间，一朵败落了的花儿飘到了我的肩上，顺着我的身子滑落到地上，我被这一点点的凋零拨动了心弦。眼前正好是一株夹竹桃，全力来诠释着最后开放的花朵，同时那曾经婀娜多姿的花儿，也抵挡不住秋风簌簌的呼唤“零落成泥碾作尘”。我瑟瑟地站在那棵树前，冥冥中似乎觉得那棵树传递着一些关于生命的信息，令我迷茫。

冷不防，又是一片花瓣悄悄地打落在我的左侧，既而滚落到我的脚边。我直直地发现这残瓣上分明刻着一个“秋”字。曾经热烈奔放，曾经生机盎然，在这花期已尽的时刻也能化成生命的碎片。我不禁感叹：为何花有凋零时？我心中莫名地划过一阵激动与难过，好像正在抬手与放手之间肆意地丢弃着什么，而丢弃的正是令我又心痛又畅快的东西。

正当这时，我发现这夹竹桃树上正挂着零零散散，却又分布均匀的黄得发亮的小果实。我不知道这意味着什么，但一眼望上去，我就喜欢上这有生命、生机勃勃的果实了。哦，那繁花的盛开与零落正是为了孕育这小小的果实啊！刹那间，我的心扉敞开了，震撼了我的心灵。真正的精髓只有你经历了喧哗和寂寞之后，才慢慢悠悠地显现出来。当然，这种喧哗是需要你用勤奋、韧性和执着来完善和度过的，而这种寂寞则需要你的耐心和积极充实。花树用片片花瓣的飘落，换得了满树累累果实，而我们生活中呢？那些美好的赞誉，执着的求索，以及那无数次重重的摔后又噙泪爬起的时候，都应如繁花般。

花儿飘落的声音是美丽的、美好的，它们为生命的延续留下了重要的精髓，因此触动了我的心灵中最敏锐的触觉。

花开固然缤纷，花落更具意义，我要把生命的花瓣一片一片洒在通往成功的路上。花儿飘落的声音啊，你触动了我的心灵，因为你曾经为生命的延续留下了最美妙的东西！

落花叹作文(篇3)

校园的夜，静极了。只有微白的月光冷冷清清地照着大地。几盏昏黄的夜灯，伴随着明月的光辉，光束落在楼前的小径上，很美。

月光透过树枝，照在那朵凋零的野花上。野花微微泛着白光，枯黄的落叶散落左右。它也没有往日的生机，色彩也不那么鲜亮。我坐在阳台边，用心地倾听着落花与月的对白。

从你枯萎的那刻起，我就意识到我们终有一天会离别，但，哎！月无意中露出伤感的神情。落花艰难地抬起头：你看这所学校的人们，他们终有一天也会分别，但他们能忘却对方吗？说着就笑了，那是一种勉强的笑。

月和落花整整聊了一晚上，聊到那初升的太阳露出笑脸。黎明的到来，折散了落花与月，与它同来的，是瑟瑟的秋风。

我的心空了一个晚上，不知怎的，我忽然想起我的班主任来。他是一个幽默而又严谨的数学老师，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干是他的写照，我们这群不懂规矩的初一新生刚开学就为他增添了不少麻烦。他是月，我们就如同落花，是月以皎洁的光辉照耀着落花，伴随左右。

是啊，总有一天，我们会分别，会离开可爱的同学，会离开可敬的老师，会离开多彩的校园。红色的跑道，明亮宽阔的运动场，傍晚时分，我正在草坪上望着熙熙攘攘的人群，看着这个美丽的校园。它用怀抱温暖着我们，用心培育着我们，它的美无法用言语来形容。

校园是我们仰望的月，我们就是落花。月牵着落花的手陪伴在左右。内心忽然就无法平静下来，想着想着，走进了教室，又看到老师亲切的笑脸和同学们爽朗的笑声。

校园中最美的风景，亦不过如此。

落花叹作文(篇4)

落花

花凋谢了一地，我随意捡起一瓣，轻轻放在鼻尖，萦绕在鼻孔处的香味还在意犹未尽。

风吹过了樱花树，散落在河水上面的樱花，随着流水碎在了他方。

花开花，花落花，此时彼岸岸上的`桃花正枯萎在桃树枝头。

似乎，落花早已遗忘了它们的记忆，任时光荏苒，任空间转编，它们都不复存在了。

伤感依旧，落花有情，流水无意，似乎在这个时节，在这个地点，我依然逃不过爱情。

如果我们可以牵着手再次旧地重游，我想也不会有今天的尴尬局面。

如果可以让你我再爱一次，把幸福完全的送到你手中，一起等到花开气候。

如果花朵的香气遗落了，我们还可以去赏其他小草的清馨。

望着你渐渐没入人海的背影，不知那时的感情是不是早就不像以前那样深了。

等你亲口告诉我，你的承诺，一起看到落花时分。

爱，不再退缩，就像落花般美丽。

不爱，就放手，像落花般无情。

L.O.V.E.已离去，虽然花瓣依旧崭新，但是落花最终还会随着流水缥缈而去。

落花有情，流水无意，自始至终全为你，高兴，难过，悲伤。

落花叹作文(篇5)

第一次完整的看完《红楼梦》，却没有想到一场繁华梦会让我的17岁唏嘘不已。

林黛玉，无疑是红楼奇葩中最美的那一朵，可上苍偏又赐她一颗敏感灵巧的心，在世间一场场繁华梦境里，使她叹身世如风吹落花。有多少人记住了她的“泪光点点，娇喘微微”，有多少人羡怜她“偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂。”的咏絮之才，更有多少人能够感同身受地体会她孤标傲世背后的一世漂泊，一生孤寂。无法忘记，那首《葬花辞》。“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？”泪共秋雨，滴到天明。落英之间，她哽咽着为落花送行，一抔净土掩风流。愁绪三更，错过了花期花怪谁，要怪只怪当初的誓言太完美。如今只求眼角眉梢的憔悴，那人能看得会。如水如花的眉心绽放一朵朵惆怅，泼墨般浓厚，尽是荒凉。宝玉，他也始终没能逃掉命运的魔掌。

他和宝钗的“金玉良缘”——他的通灵宝玉写着“莫失莫忘”，她的璎珞项圈刻着“不离不弃”，没有哪样是无法让我动容的。但我始终不明白，既然承诺了要“莫失莫忘”，“不离不弃”，为何又要赐他一朵“良苑仙葩”。可怜的人轻轻唤她，颦儿，颦儿，余音犹在，伊人已去。时常怀疑她生前是否早已看透了结局，那为何，眼前凄凉如同她那一句“却不道人去梁空巢也倾”一样，让人断了心肠？众人精心策划的欺骗让他的心如雨打的残荷支离破碎，黛玉的逝去更是他的锥心之痛。

当然，在红楼中成为这场骗局的牺牲品的不仅仅是宝黛二人。端庄稳重，温柔大方的薛宝钗，在贾母等人的一手操办下，成为宝玉的妻子。但怎能指望宝玉去忘记那个为了偿还神瑛侍者的灌溉之恩，愿同世为人，以泪还情的黛玉呢？于是，婚后不久宝玉便出家了，薛宝钗只好独守空闺，抱恨终生。真希望有一天能够梦见黛玉，希望梦见她葬花时独自沉吟着“天尽头，何处有香丘？”忘不掉她死前留下的那一句“宝玉，你好。。。”宝玉呢，纵使是“终不忘寂寞仙姝寂寞林”，又能怎样呢？夕阳是美好的，美得让人心怡，心悦，心醉，心碎。院子里的芙蓉花开了，开了一地的泪珠，尽是灿烂。

落花叹作文(篇6)

湛蓝的天空没有一丝云遮挡，这在无形中造成了风的无忌，站在一棵花树下，一缕飞花从眼前飘落，我想用手去托住它的躯体，而它的鲜艳刺痛了我的眼睛，它从我的指缝间滑落下去，化作春泥。

任何美丽的东西一旦燃烧就注定不会结果，但我却不这么认为，落花是生命的涅槃，但也是另一生命的伊始。

一位学者提出一道题，四个图形符号中，哪一个与其他三个类型不同，尽管大家的回答都不同，但我宁可把它作为对生命的诠释。

圆形是惟一没有角的图形，它如同生命的历程，由生入死，由死及生，生命就这样一如既往地循环着，这是它的使命，正如落红，它的凋零没有一丝痛苦的挣扎，有如它生时的洒脱和平静，落红为树的灿烂而生，为树的长青而死，这是对母亲的回报，无数的海外游子早已在这棵花树下将他们爱国的思绪凝固成一道风景。

三角形是惟一由直线构成的图形，它是一个人生命的结构——独立，它的稳定、无懈可击成就了每一个的思维和行动，落花人独立，他紧紧地守住自己的心，用它去观察世界，不论在人流涌动的大都市，还是在贫困的小山村，它都不被外界的流毒所浸染，仍旧从事自己认为最崇高的事业，就像落花，它毫不犹豫地摆脱我温暖的手，投入大地的怀抱，因为它知道在那片土地上，它才能实现自己的价值。

半圆是惟一由直线和曲线构成的图形，它是生命的海岸线。每个人都有自己的海岸线，它们会有交点，但绝不会重合，这使得生命更为丰富多彩，它让每个人对自己的人生道路都有选择，而终点却只有一个——贡献。落花飞絮，不论它们飞向哪里，但它们将要把最后一丝气息注入花树的理念却是一致的，你仔细观看每一片落红，即使它被风扬上半空，最后的落脚也会是一棵花树的根须旁。

是惟一非对称图形，那是在说生命要自己去领取。自然给予大家的同样多，为什么大千世界，有的能繁衍千年而不断，而有的只是匆匆走过，将冰凉的骸骨留在现代文明造就的历史博物馆里。这是生命的不对称性。

而落花明白这个道理，生命的延续要靠自己，因而它们一代一代，生而死，死而生，将生命的整个机体和灵魂都托付给花树，它们相依相靠共同进步，正如我们的祖国和华夏子孙。

的诠释是变幻的，它们的生命的表征也是多变的，答案多变使得这些对生命的理解又是何其肤浅。

但有一点是经过岁月的洗礼后，依旧在时空里响彻：落花人独立。

本文开门见山提出了“落花是生命的涅槃，但也是另一生命的伊始”的观点。论证层次清晰，详略得当，论据新颖、丰富、典型。文章结尾以“落花人独立”呼应开头。

落花叹作文(篇7)

岁月的暖，漫过时间的河，我在时间斑驳的深处，聆听到雨落花开的声音。

雨一滴一滴的落着，它们在空中舞蹈，我在窗前静望。时间并没有随我而静止，它也随着溅落的雨滴所流逝，就这样，我在时光斑驳深处，静静的聆听花开的声音。

回望过去的事，发现当时的自己活的匆匆忙忙，却不知道为什么而努力着，总是把自己弄的狼狈不堪。果然是这样，人在正在经历的事情中往往觉得时间就像墙角的蜗牛，晨曦时在那，黄昏时在那，漫天银河时仍在那，度日如年。更不提身处挫折不意中。但现在回首过往，那些又能真正算得了什么了，无非是人间浮云，了了而过罢了。甚至常会感叹时间辄止，匆匆如流水，难道人的一生就是回首过往才发现才明白一些道理吗？

中考已结束两天，当时我是多么激动又满怀亢奋，考完与同学们叽叽喳喳议论答案，与自己答案不一样，心里有愁苦一番，只好安慰自己一切皆有定数，切勿妄自菲薄。所有科目考完后，兴高采烈回到学校，已是狼藉一片，到处都是书，学习资料，因为解放了，初三结束了，或许这才是毕业的样子吧。我舍不得扔，所以我大包小包拎着，实在是卷子装不下了，怎么塞也塞不下，才扔掉，我也不明白我在挽留什么，在留恋什么。突然看见自己的好朋友，便是不约而同的拥抱在一起，嘴里激动的念叨着“考完了，考完了…”我们真的都很兴奋。

然而所有都收拾好后，所有都安静下来，回到家舒服的生活，不用早上五点半就起床背书，不用睡学校的硬床，不用再等排不到的饭队，不用再枯燥的学习…心里却是莫名的失落感，中考答案也陆续出来，我心里总是没底，总是怕自己考的不好，怕考不上重点高中，怕有负所有人的期望，怕对不起自己初心。还要经过漫长的等待，才知分晓，。对我而言，并没有什么所谓的结束，只不过又是一个新的开始，更无解放一说。

我眺望窗外，雨还在嘀嗒嘀嗒落下，那朵黄色的太阳花不知何时绽开了笑脸。

落花叹作文(篇8)

落红不是无情物，化作春泥更护花

——题记

落红不是无情物，化作春泥更护花，这是花儿对大地的感恩；“羊有跪乳之情，乌有反哺之义”，这是动物对父母的感恩；“士为知己者死，女为悦己者容”，这是人类对知音的感恩。因为懂得感恩，他们拥有了一颗金子般的心；因为懂得感恩，他们才创造了人世间许多传奇；因为懂得感恩，这世界才会如此充满温情美丽。

思绪回环，不觉回到了那终身难忘的一幕：雨后初晴，晶莹的露珠还很耀眼无所事事的我突然有兴趣捉鸟了。但因为雨已润湿地面，再用斗笠捉鸟是行不通的。所以想出了狠招——赶制弹弓。不管死活，曾经的我并不知道所谓的残忍是什么概念。和妈妈死缠烂打之后，终于有了一把像样的弹弓。一阵兴奋，一阵激动。其他的都抛到了九霄云外，溜出家门，加上石子一阵狂扫乱射。但却没有一点成绩，连根鸟毛都没打着。沮丧的我于是在树林里乱转，湿泥沾满鞋底，露水打湿了衣服。但“皇天不负有心人”，终于让我发现了鸟窝，就那样高高的架在烂叶之间，视线模糊，不时传来几声鸟叫。我眼前一亮，心想不如守株待兔。于是“子弹上膛”静静地等着，那时的我哪会有什么耐心，不一会眼睛四处乱转，也不知道有什么好奇的，突然，鸟叫急切也让我一阵紧张，慌慌忙忙起身，捏好弹弓准备射击，一、二、三，只听一阵树叶声响，一切都静了，静得突然，静得可怕。我……我……我……我打中了，我打中了！哈……

打中了，我高声欢呼着，大鸟静静地躺着，击中的“荣耀”让我冲昏了头脑，兴高采烈地跳过去看了看地上的鸟，不觉间笑不出来了，笑容僵住了，鸟被我打死了，集中了头部，树叶一片片落下，似乎是在撒着纸钱。我心中酸酸的。突然空中接连掉下了几只小鸟，死的死，伤的伤。其中一只死在了大鸟身边，雏嫩的翅膀连毛都没长全，但它的翅膀却盖在大鸟身上。我震惊了，他是在舍己护母吗？我深信，它的确在护母，的确是感恩报答。即使那是巧合，我也深信。哪怕是万分之一的偶然我还是深信，我错了，是我错了。

羊羔跪乳、乌鸦反哺、落花护红，它们都没有忘本，都懂得回报，都懂得感恩。何况人呢？好好想想，学会感恩，学着去感恩，回家多帮帮父母，多分担点家务，是时候回报他们了，哪怕是一个好一点的分数也行。

懂得回报，懂得感恩。

落花叹作文(篇9)

天凉了，夜深了，雨坠了。

走了，散了，相看不再了。

我知道了，我们回不到从前了。

你还听得见吗？花落了。

一个人走着，雨滴着。

孤单掌一盏长灯哭着。

我开始怕了，梦远了。

相思寻不着一个你了。

终于泪干了，醉了，睡了。

灯灭了，风起了，云开了。

过了，去了，夜色愈冷了。

把你丢了，我的心碎成花瓣了。

飘落了一地的，吹乱了。

独自闲坐着，安静着。

谁还在听落花雨下着？

故事讲完了，该醒了。

那盛放的情树凋零了。

叶被绞碎了，干了，裂了。

花落花开作文汇编

作文在语文学习中具有重要的地位，它是我们用文字来表达自己记录生活心路的方式之一。为了满足您的需求，我整理了以下关于“花落花开作文”的信息，请您仔细查看以下提示！

花落花开作文【篇1】

花落，正是为了滋养他的下一代；花开，却是为了......

当春天，花落，花开。犹如雀跃，略有唯美。

花落，花开。你与我的感情，思念，花开。当我第一次遇到你时，我就觉得我们之间会有一段奇妙的故事，花开。凡是有因必有果，每个故事都是由因开始的，而这个故事的“因”，是我们的相遇。

当春风吻开花瓣，就有一段奇妙。

你说，川田是个美妙的季节。我问为何？你说，因为我们在春天相遇。

我笑道，你什么时候这么多愁善感了？你也笑。

开花的季节是右终结的。

我们的友谊花落了。

我哭，哭问为何。你说，你背叛了我。

我很是不解，但你没有给我解释的空间。花落。

花落花开，正是秋天。花落花开，永不复春。

想是，再一次花开。

花落花开作文【篇2】

春，是苏醒；夏，是繁盛；秋，是枯败；冬，是长眠。花，要经历从盛开到凋零的这一过程，周而复始。每个人都有一朦胧但却又清晰的梦想。每个阶段都有一个不同的梦想，当他们完成他们所定下的目标时，他们就完成了他们的梦想。然后，他们又再有梦想，再一次为他们的梦想而努力，周而复始，如此循环。有梦的人是伟大的，他们有自己的目标，有自己前进的动力，他们可以拥有实现梦想所带来的喜悦。他们努力，所以他们骄傲。

梦，这个既美好却又幸酸的词。它所承载着的不仅是在人前成功的喜悦，也满载着这个“梦”背后的幸酸与泪水。所谓“台上一分钟，台下十年功。”只有为“梦”努力过的`人才有机会展示自己的梦。理想是空虚的，梦想是遥远的。在这二维的空间里，它不是物质的存在，它是作为一种精神上的“物质”。泰戈尔曾经说过：“生当如夏花之绚烂。如何才可绚烂？闪烁理想之光吧！把流光注入未来的暮霭之中。”是的，梦想不应该被囚禁在狭小的圈子里，而应当去撕破老年的蛊惑人心的网。梦想应该 上翅膀，一飞冲天直至云霄。

在少年时期离开故乡江苏淮安，来到东关模范学校读书。这一天，魏校长亲自为学生上修身课，题目是“立命”。当时正是中国社会发生剧烈变动的时期。校长讲“立命”，就是给学生讲怎样立志。魏校长讲到精彩处突然停顿下来。问道：诸生为何读书啊？当时，有人回答：“为名利而读书。”还有人回答：“为做官而读书”。而当时的学生 却响亮地回答：“为中华之崛起而读书！”魏校长赞叹道：“有志者，当效周生啊！”当时， 年仅12岁。一句响亮的誓言，一个伟大的志向，激励着我们敬爱的总理为之奋斗了一生。他为了民族的独立，国家的振兴鞠躬尽瘁，死而后已，正是由于这种伟大理想的导引。梦想是长久的，是需要我们不断为之奋斗的。我们要有自己的梦想，要坚持我们的梦想，要实现我们的梦想。

夏天是绚烂的，是繁盛的。正如我们的理想一般，那么美好。生命当如夏花一样，有梦想的引导，骄傲地盛开，散发出醉人的花香，成就梦想，成就自己，成就未来美丽的人生。

花落花开作文【篇3】

鸟儿飞走了，我长大了！花落了，我们分离了！花落花开，悲欢我们总得面对。风筝要摆开束缚，寻找属于自己的天空。而我却站在原地等待那道曙光，期待与你一起奔跑去寻找青春的足迹。

三年的时光眼消逝，我们一起走过了人生的许多“驿站”我们一起成长，一起懂得“永不放弃”的哲理，一起寻找人生的真谛。俗话说的好相聚是一种缘分，从五湖四海相聚在一起是前世修的缘。识与陌只是一时的它的称呼只不过是为了我们下次美好的相见。

摇摇小船，小船需要我们一起努力，互相鼓励。一路上的困难都是对我们的考验和成长的脚印，大海是你我一起努力寻找方向的汗水与泪珠，付出那么多只为到达成功的那一端。我们不放弃，我们勇往直前，我们不断努力，我们坚信会成功。

一直认为雨后的彩虹最美，在蔚蓝的天际高高挂起有点梦幻又有点骄傲。回顾那一幕狂风的怒吼过后可以带来七彩光，我想一切都是值得的。七色之光交织着“四味瓶”那是对人生的最好体验，一切只可会意，不可言谈。

青春的旋律是激情与活力的的不败之歌，人生就如花儿一样美好但那总会有谢幕的那一瞬间。再美好的回忆也会有破碎的时候，友情也会有一天会被时间磨灭被淡忘。而青春却永远不会停止脉动。

花落花开，人有悲欢离合月有阴晴圆缺，就像完美的结局也总会有落幕的那一刻。

花落花开作文【篇4】

还有十分钟就交卷了，我的作文竟然只写了一半！达到年级前三的目标？彻底没希望了！

那是我初一下半学期的期中考试，我攥着笔，不时的轻叩桌面，心里则忐忑不安，结果可想而知，语文只得到及格的成绩。首战失利，接下来的科目也一塌糊涂。老师们都说没有潜力的孩子到了初二就会成绩下滑，难道我被老师们说中了吗？难道一向优秀的我遭遇了滑铁卢吗？

到家后，我捧起那盆“多肉”。它竟然和我一样忧伤。曾经嫩绿叶片的已经泛黄，皱巴巴的叶瓣如我的心情一样黯然。见它那半死不活的样子，我更烦了，“啪”地将它扔在院子的角落里。它和我一样，那么卑微，那么弱小，不配有什么梦想，即使有，也不会有结果，就让它自生自灭吧。

接下来的每一天，心中都是一片乌云，都是一阵秋风。

一个月后的一个周日，妈妈收拾院子，突然听妈妈在院子大叫一声，“哎呀，静怡快来！”妈妈怎么了，是看到老鼠了吗？我连忙向院子奔去。看见妈妈手中捧着一盆“多肉”，一脸的惊喜。我一把从妈妈手中捧来。看见花盆外面已经裂缝，而花盆里面却是生意盎然！死去的老叶都已经脱落，原来的叶柄处，每一处竟又新长出一片鲜嫩的叶片，小小的，却亮亮的，像刚刚睁开的好奇的眼。它还活着，它活得如此灿烂。只要有根在，牢牢抓住脚下的泥土，不放松，不放弃，总有重生的机会。我——醒了。

接下来的一个多月，我一头扎进了书本里，就像“多肉”扎根泥土中。那时的我唯一的娱乐就是给“多肉”浇水，松土。我比太阳起得早，比月亮睡得晚，不想看电视，不想碰手机，就算打着点滴，一只手不能动，另一只手也翻着单词本、古诗册，我要像“多肉”一样，靠自己找回自己的梦想和希望。

功夫不负有心人，那年期末考试做题极其顺畅，成绩公布，各科全都优秀！同学们看我的眼神又亮了。我带着这份喜悦冲进家门，迎面又扑过来一个惊喜——那小小的“多肉”开出了粉嫩的花朵，一朵，两朵，啊，有三朵呢，还有好多刚打骨朵的呢！有谁知道，它熬过了多少寂寞，承受了多少冷落？

花儿衰败了，仍有重生的机会；人跌入低谷了，仍有奋起的机会。只要不认输，不放弃，给自己一个希望，就能迎来盛开的一刻。

花落花开作文【篇5】

茉莉花是一种美丽的花，我家就有一盆变色茉莉花。今年，我有幸看到了它花开花落的样子。

有一天，我去阳台上拿东西，忽然看到茉莉花长叶柄的地方，长出了几个奶头似的绿色的小东西。我吓了一跳，以为茉莉花生虫子了。

妈妈闻声赶来，笑着说：“孩子，这是茉莉花的花骨朵儿呀！过不了几天，茉莉花就要开了！”我松了一口气，兴奋地看起那几只“小虫子”。

它们是嫩绿色的，很小，像豆子一样，非常可爱。

过了几天，花苞越来越大，头上已经能看出是粉色的了，像一个个迷你小娃娃害羞的小脸。

更奇怪的是花苞周围的叶子。上面的叶子像要给它们遮风挡雨，左右的叶子像是它们的保暖衣，使它们不怕寒冷，下面的叶子像是它们的坐垫。

我想，难道花苞会掉下来吗？不会。它们冷吗？不冷。那为什么要把它们包这么严呢？我觉着，花骨朵儿是叶子们的孩子，叶子父母要保护它们的孩子，让它们健康成长，抚养它们成为一朵朵美丽的花儿。

等了几天，我再次去观察茉莉花，惊喜地发现竟然有十几朵花开了。一、二、三……竟然有十二朵花开了！小花有紫色的、粉红色的和白色的，每一朵花都像一位娇气的女孩子，美丽极了。

“妈妈，为什么一种植物开三种颜色的花呢？”妈妈告诉我说：“我们家的茉莉是变色的，刚开的时候是粉红色，开着开着就变成紫色，再后来就成了白色。”

我听后，不禁感叹到：大自然真奇妙啊！

又过了几天，茉莉花完全盛开了。从远处看，就像无数只蝴蝶、小鸟和飞蛾组成的“花鸟球”，还像被人扔到花盆里的花皮球，十分漂亮。

我又禁不住数起来，可是怎么也数不清。于是，我就请来家人一起数啊数啊！终于数清楚了，竟然开了一百零二朵花，真了不起啊！

又过了好久，我看到茉莉花枯萎了。许许多多的花瓣躺在地板上，一阵风拂过，还未掉落的花瓣像一只只美丽的蝴蝶，翩翩着飞了下来，而地上的花瓣，又被风吹了起来，像蝴蝶休息完毕，又振翅重新起航了。

茉莉花，我喜欢你！下次花开，我们再相遇！

花落花开作文【篇6】

人生旅途，且歌且行，走一程山水，观一路风景，花香满径，丽日倾城。

题记

花开半朵，眼角滑过一缕忧伤，雨依旧淅淅沥沥的下着，打在窗上，外公，我又想起你了。

十几年前，你的身体很健康，走路带风，但你总是安详的笑着。那天，我还刚刚学会走路，就扶着你古老的衣架练习，忽然两只脚不听使唤，一下子摔倒在地，慌乱之中你的衣架被我弄倒了，我躺在地上，被情景吓得哭了起来，你笑的将我抱起来，并生气似的打了几下地上的衣架，那一刻，我尝到了依赖的温馨。

又是几轮花开花落，爸妈希望我能得到更好的教育就在学校附近买了一套房，而学习任务紧，我们也只能在逢年过节时才见一面，偶尔我也会住上一晚，每天早上起来时总能赶上阳光的问候，院子里总飘着豆浆的醇香，你笑着给我端来，我知道这是爱的味道。

不知怎么你话越来越少，声音越来越小，或许是我们见面的次数越来越少，我们的对白竟简单到我的一声呼唤你的一阵凝望。

那天，放学回家的我被母亲接到了外公家里，途中我问母亲怎么了却只能说这只能换来她的泪，秋的天气变换无常，花朵落下最后一片花瓣，风吹得人瑟瑟发抖，如同在床上躺着的你，已无回天之力，到了家中，看到瘦弱枯柴的你，我哭了，回忆像沙漏一般在脑海中倾泻而下，压的我喘不过气来，我无法接受这一切，原以为你会康复，会到我住的地方，那个你未曾到过的地方，可时间终究带走了你也带走了机会。

你走之后，我常想起你，有时是做着作业，有时是看着书，那次老师在讲我们走过的日子我突然哭了，同桌问我怎么了我只能装作坚强，笑着说想起了过去的事。

在你离开后，我似乎一下子长大了，我开始用笑掩饰心中的悲伤，常常独自一人，在星座陨落的晚上，看满天星辰，看着看着，泪就落了下来，我开始静静地想着你，不在人前脆弱，我的梦里有时出现你的身影，你依旧慈祥的笑着，或许，你是在告诉我，好好学习，好好生活。

不谈悲喜，聆听花开花落的声音，阳光暖一点，再暖一点，日子美一些，再美一些。

后记

初三：陌璃

花落花开作文【篇7】

人生路途，且歌且行，走一程山水，观一路风景，花香满径，丽日倾世。

题记

花开半朵，眼尾滑过一缕忧愁，雨依然淅淅沥沥的下着，打在窗上，外公，我又想起你了。

十几年前，你的人体很身心健康，走路带风，但你一直安详的笑着。那一天，我都不久学好行走，就扶着你历史悠久的衣架训练，突然二只脚不听使唤，一下子跌倒在地，惊慌当中你的衣架一不小心弄倒了，我躺在地面上，被场景吓得痛哭起來，你笑的将我抱起来，并发火一样打过两下地面上的衣架，那一刻，我尝到依靠的温暖。

也是几轮花开花落，父母期待我可以获得更强的文化教育就校园内周边买来一套房，而学习任务紧，大家也只能在过年或过节时才见一面，有时候因为我会住上一晚，每天早上起來时常常追上太阳的问好，院子里总飘着豆桨的香醇，你笑着帮我端来，我明白它是爱的味道。

不知道如何你话越来越少，响声愈来愈小，也许是大家碰面的频次越来越少，大家的对白竟简易到我的一声召唤你的一阵凝望。

那一天，下学回家了的我被妈妈收到了外公家中，中途我询问妈妈怎么啦却只能说这只能换得她的泪，秋的气温转换无常，花瓣落下来最终一片花朵，风轻轻吹得人瑟瑟发抖，好似在床上躺着的你，已无回天之力，来到家里，见到瘦弱枯柴的你，我哭了，追忆像沙漏一般在脑子里倾泻而下，压的我喘不过气，我没法接纳这一切，本以为你能康复治疗，会到我住的地区，那个你不曾到过的地区，可時间终归带去了你也带去了机遇。

你走之后对手作文，我常想起你，有时候是做着工作，有时候是看着书，那一次教师在讲大家踏过的日子我忽然痛哭，同桌问我怎么了我只能假装顽强，笑着说想到了以往的事。

在你离开后，我好像一下子长大后，我一开始用笑遮盖内心的忧愁，常常独自一人，在十二星座殒落的晚上，看满天星辰，看见看见，泪就落了出去，我一开始静静地想起你，没人前比较敏感，我的梦里有时出现你的身影，你仍然慈爱的笑着，或许，你是在告诉我，认真学习，好好过日子。

不谈悲欢，倾听花开花落的响声，太阳暖一点，再暖一点，日子美一些，再美一些。

后记

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《落花生》教学反思其一

我们在闲暇时也会去看一些范文的，学生多看一些范文对学习帮助很大，通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。多阅读范文还会帮助到我们学习的各个方面，你是否在寻找有关优秀范文的模板呢？以下是笔稿范文网小编收集整理的“《落花生》教学反思其一”，但愿对您的学习工作带来帮助。

学习目标：

1、 学习课文生字词；认识“茅”，会写“亩”、“尝”等7个生字；会用“居然”造句。

2、 学习课文，知道课文围绕落花生讲了哪些事，课文主要抓住什么内容展开叙述。

3、 通过学习，使学生认识到“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”的道理。

4、 学习本文重点突出，主次分明的写作方法，学习本课借物喻理的写作方法。试着选择一种事物写一写。

5、 分角色朗读课文，背诵自己喜爱的段落。

教学重点：

1、 紧扣爸爸说的一段话展开朗读体会，让学生认识到本文借物喻理的写作及其所喻的道理。

2、 学习本文重点突出，主次分明的写作方法，学习本课借物喻理的写作方法。试着选择一种事物写一写。

教学难点：

初步了解借物喻理的写作方法。

教学准备：

花生生长示意图；石榴、苹果图片；生字卡片。

教学过程：

一、目标导学，简介作者。

1、 师板书课题“落花生”。“落花生”是第四组课文中的一篇文章，学习第四组课文，要把握课文的主要内容，领会作者从生活中得到了哪些启示。

2、 师：“落花生”就是大家熟悉的花生，为什么叫它“落花生”呢？ 生介绍后，师出示花生开花结果的示意图，加以说明：花生是一年一生草本植物，花黄色，花受粉后垂落到地上才生出花生，所以也叫“落花生”。

3、 师：同学们喜欢吃花生吗？喜欢什么口味的？（让生畅谈。）

4、 师：文中的作者许地山，（同学们通过资料袋了解作者。）作者也喜欢吃花生，而且在他母亲的带领下在自家的空地上种花生。嘿！居然收获了，他们一家人高兴地聚在一起过收获节。同学们愿不愿意和作者一起来分享他的喜悦呢？（生答）。那我们就一起来学习第15课落花生。

二、自主学习

1、师出示生字卡片，指名认读，并联系上下文理解词意。 开辟：本课指把荒地开垦成可以种植的土地。

茅亭：用草一类的东西盖的亭子。

爱慕：由于喜欢或尊敬而愿意接近。

吩咐：口头指派或命令。

体面：（相貌、样子或穿着）好看；有气派。

榨油：用力压出物体里的汁液。

实用：本课指有实际使用价值的。

居然：表示出示意料；竟然。

三、探究训练

1、分角色朗读，边读边思考课后第一题，说一说课文围绕落花生讲了哪些内容。

生答师做相应的板书）

（全文按“种花生、收花生、尝花生、议花生“的顺序写。）

2、 再默读课文，用“//”标出各内容的起止部分。再说说其中哪些内容是详写的，哪些内容是略写的。这样写有什么好处？

3、 课文按事情发展的顺序可分为三段。

第一段（第一自然段），先写种花生、收花生。

第二段（第二自然段），写母亲提议过一个收获节，并为过收获节做了准备。

第三段（第三自然段到最会），写我们和父亲边吃花生边议论花生，爸爸对于花生的品格的赞扬，使我们对普普通通的`花生产生了敬佩之心。

4、 小组讨论后汇报，在4个方面的内容上，“种、收、尝”写得很简略，而“议花生”写得具体。因为作者写作的重点放在“议”上，想从“议花生”中引出如何做人的道理，所以“种、收、尝”写得很简略。

5、 师小节：全文重点突出，主次分明，读后给人留下深刻的印象。

四、拓展训练（要求：默读课文，边读边做批注）

1、你对哪一部分最感兴趣？根据学生的回答引入课文的学习？

2、集体读第一段，了解种花生、收花生。重点体会“居然”一词。

（1）读出花生收获后一家人的意外、惊喜。联系生活，会用“居然”造句。

（2）种了就是想收的，为什么收了却又说没想到？没想到什么？为什么没想到？感悟、体会花生顽强的生命力。

五、品读课文，研析重点。

1、花生顽强的生命力令我们惊喜、赞叹，同样也让母亲高兴，在第二段中有一句话表现了母亲的高兴，谁能帮我们找出来读一读。从这些句子中，你能感受到什么？

师过渡：（是啊，一次意想不到的收获，也要过个节来庆祝，可见这一家人对生活是多么的热爱。这收获哪里是花生，分明收获的对生活的热爱和积极乐观的生活态度啊！）

2、读一读3—15段，看看这热爱生活、积极乐观的一家人是如何边吃边议论花生的？

再次分角色朗读“吃花生、议花生”的内容。

师过渡：兄妹们所说的花生的好处是显而易见的，而父亲指出的却是花生容易被人忽视的特点，而这容易被人忽视的恰恰是花生最可贵的好处。

3、 默读父亲的话（小黑板出示父亲的一段话：花生的好处很多，……）

（1）要求：读这段话，你能读懂什么？还有没有不懂的？

（2）挂苹果、石榴示意图，抓重点词展开对比理解（师相机板书）

花生 桃子、石榴、苹果

矮矮地 埋在地里 高高地 挂在枝头

挖起来才知道可贵 一见就生爱慕之心

（3）明确花生的可贵之处：有用却默默无闻。

（4）生谈自己的看法：要做一个怎样的人？为什么？

4、反复读一读“我”说的话：“那么，人要做有用地人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”联系生活，先想一想“体面”“讲体面”“只讲体面”的各自含义，再深入体会父亲对我们的期望。

六、总结全文，深化主题。

朗读最后一段，找一找从哪一个词可以看出父亲的话给“我”很深的印象，体会“印”字用得准确，体会父亲的话对“我”一生的影响。

“那一夜我们谈到深夜才散，花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。”许地山是这样说的，也是这样做的。长大后他埋头苦干，默默奉献，成为著名的教授和作家。他也应此取了个笔名叫落华生。勉励自己要做一个具有落花生品格的人。

七、指导课后练笔。

1、明确练笔要求。

以《梅花魂》为例子，谈谈从中你悟到的做人道理。

（我们中华民族几千年来出了许多有气节的人物，他们不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折腰。他们就像梅花一样！）

2、师生共同开拓思路。

（1）扫帚：它拥有默默无言，宁可自己一身脏，换来环境干净清洁的特点，表现不为名利的精神。

（2）蚕：它拥有“春蚕到死丝方尽”的特点，写它的献身精神。

（3）粉笔：它拥有一再掏出心来工作的特点，写一心一意为人民服务的精神。

3、选择以上或其他生活中的事物写一个小练笔（模仿本文，写清该物寓含的道理）

八、作业。

1、继续完成小练笔。

2、背诵你喜欢的段落。

3、注意观察生活中像花生这样的人并向他们学习。

板书设计：

种花生：买种—翻地—播种—浇水

种收过程： 收花生：居然收获了。

尝花生： 做成好几样食品

好处：味美、榨油、便宜

议花生 不好看

特点：埋在地里很有用

教学反思

教学完《落花生》一课，我的感触颇多，我觉得在中年级语文阅读教学方面值得关注。

一、 教师应从始至终激发学生学习的兴趣。

从导入的悬念到文章内容的理解，以及写作方法的说明和对教材内容的补充，应充分考虑到调动学生的原有认知，摸清学生的心理状态，使学生从头到尾都沉浸在一种我想探究，我想学习，我渴望解答这一问题的情境之中，这样才能把理解内容，升华感情与实践导行三

者有利地结合起来，真正达到教书育人的目的。

二、教师应当营造平等、愉悦的交流环境，还要适时引导。

语文课上学生的学习兴趣一但被激发，就会问题多，答案多，话题多，有时甚至会与课文内容毫不相干，这时教师就要营造一个平等的交流氛围，但要避免学生谈的漫无边际，教师就要全面调控课堂，对于学生说得离谱时要采用适时适度的评价性语言及时把他们引导到课文的相关内容中来，还应注意不打消学生的学习积极性，保护他们的求知欲

三、学生搜集信息与理解课文是相辅相成的

通过本课教学，我觉得学生搜集信息的能力和途径都很差，因此时理解文章内容造成了一定的障碍，只能从教师搜集的资料外获得信息，相对来说，信息比较少。

【优选】落花生反思教学(670字)

我们在上学时也会去读一些范文，这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方，通过阅读范文可以让我们尽快将心情平复下来。多阅读范文对自己会有很大的帮助，您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面？下面是笔稿范文网(gx86.com)小编为大家整理的“【优选】落花生反思教学(670字)”，仅供您在工作和学习中参考。

落花生反思教学【篇一】

运用“比较法”去独立阅读课文。这需要老师的指导，交学生去“渔”。

著名特级教师支玉恒在《落花生》一课的教学中，指导学生用“对照比较”抓重点，进行学法指导，就是典型的一例。

《落花生》一课朴实无华，重点突出。教材的训练要求是“分清课文的主次”，但真天要“分清”必须掌握方法。支老师在教学中，为了让学生认识文章的重点，他根据课文的不同情况，采用了三种比较的方法。

1.比较详略抓重点

在课文“种花生”与“过收获节”、“吃花生”与“谈花生”的比较中，老师引导学生看文章的详略，详者为重点。

2.比较内容抓重点

在“我们谈”与“父亲谈”的内容比较之中，“父亲谈”的内容更加重要，学生通过比较内容，抓住了重点。

3.比较目的抓重点

在“赞花生”和“学花生”两点中，再找出最重要的，用前两个方法显然无济于事了。

落花生反思教学【篇二】

教材简介：

《落花生》是新课标人教版五年级上册第四单元的一篇课文，这一单元的主题是“生活中的启示”，要求学生在把握课文主要内容的同时，领会作者从生活中得到了哪些启示，还要体会关键词句的含义。由于文本的背景离学生的生活实际较远，父亲的话又是难点，所以我在教学本课时，抓住课文主线——父亲的话进行教学，用以读代讲的方式让学生通过多次朗读课文去理解父亲的话。

具体操作如下：

1、你如何理解父亲的话，有什么感受？启发学生理解这篇文章的写作特点是借物喻人。作者借助落花生比喻哪一类人？也就是在我们的生活中哪一类人有落花生的这种精神？还可向学生进行价值观的教育。

2、指导学生把重要的段落背诵下来。采用理解重点词语，如“鲜红嫩绿、爱慕、矮矮地、分辨”，让学生说并填空，在反复阅读中体会花生不徒虚名，踏实做事，朴实无华的优秀品质。

3、抓好课后小练笔的落实。目的是让学生在平凡的事物中，发现美的一面，另一方面也是培养学生学习课文的写作表达方法，通过对比、比喻等修辞手法去写作，让学生在学习中感悟，在学习中运用。

在教学中，我还大胆尝试将两课时的教学任务安排在一节课完成。字词的学习、课文的梳理让学生通过预习完成。因为本文条理清晰，围绕花生写了“种花生、收花生、尝花生、议花生”四件事，学生自学即可完成。课堂上我重点讲解“议花生”，但因为在背诵父亲的话部分用时较多，关于社会中有哪些人具有落花生的精神这一拓展问题没有很好地展开，比较遗憾。

在以后的教学中，我觉得教学设计要再完善些，把握好教学时间，注重课堂的高效性。

落花生反思教学【篇三】

《落花生》是我国著名作家许地山先生的一篇佳作，是一篇叙事散文。课文着重讲了一家人过花生收获节的情况，通过谈论花生的好处，借物喻理，揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格，说明人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人，表达了作者不为名利，只求有益于社会的人生理想和价值观。

全文四百多字，言简意赅。立意上深理浅说，布局上，详略得当，重点突出，主次分明。

反思本课的教学目标，我按目标实施得较好的有三个方面：

一、引导学生自学

运用循序渐进进行引导学生弄清文章的写作顺序，最后弄清文章的详略安排，这样有利于学生懂得如何处理写作经典词句，并会运用到习作中去。

二、了解写作方法

运用深理浅说的方法（如：最后的环节总结这篇课文借写花生，告诉我们一个深刻的道理：人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。这种写法就叫借物喻理。在我们的周围也有许多事物能给我们以启迪，让我们懂得深刻的道理。如：粉笔这个平平常常、普普通通的小东西，为了让同学们获得知识，不惜牺牲自己；蜡烛，照亮了别人而毁灭了自己我们在写作时可以学习本课借物喻理的写法。），让学生明白借物喻理的手法。

三、注重培养学生的独立思考、分析、判断能力

通过让学生分清课文主次、归纳段意及概括课文中心思想等培养学生的自主性和培养学生的独立思考、分析、判断能力，调动他们学习的积极性。

四、存在问题：

本文是一篇叙事散文，学生较难理解其喻意，故让学生选择一种事物，仿照课文的写法写一篇借物喻理的文章的确不容易，喻什么理？学生不容易思考出来，故需另安排课时进行评讲指导。

另一方面，我在思考，这样做，是否我对这一届学生的要求拔高了。但是上一届的学生我也是这样做的，怎么效果不一样，看来备课要备学生是的确很重要的。

落花生反思教学【篇四】

《落花生》教育我们“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”

花生“藏而不露”的品质被称为是它最“可贵”之处，学生学了课文，知道不能只讲体面，要做一个有用的人，按说课文到此可以结束了，但我觉得仅此不够，因为有不少学生片面地认为：“长得不体面，才是有用的人。”

学生们各行己见，有的学生说：苹果漂亮但不实用！马上有学生反对：不是这样的，苹果不但漂亮，而且很好吃，我喜欢……

那么花生和苹果到底谁好呢？我让学生反复朗读父亲的话，细细体会，终于使学生明白：花生“藏而不露”有内在美，苹果鲜红嫩红有外表美，它们结果在什么地方是植物生长的规律，与好坏没有关系。如果一个人不但外表体面，而且又有才能那是最好的。特别是当今社会竞争激烈，要想找到理想的工作，除了有真才实学，外表“体面”也往往起了很大的作用。

同时，我还引导学生明白“外表美”不仅仅是外表美，更重要的是要有健康美，要有干净的穿着，整齐的佩带，这样才算体面。我想如果许地山先生还活着的话他也会同意既然有外在美，更有内在美是最理想的人才。

落花生反思教学【篇五】

《落花生》是我国现代作家许地山的一篇叙事散文名篇，全文围绕“种花生、收花生、吃花生、议花生”来写，真实地记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育。课文着重讲了一家人过花生收获节的情况，通过谈论花生的好处，借物喻人，揭示了我们要学习花生不图虚名、默默奉献的品格。

在设计本课的教学时，我从以下几方面入手：

一、问题导入。以作者的笔名为出发点，让学生提出疑惑，带着问题学习课文。

二、整体感知。在课堂教学中，通过分析“种花生、收花生、吃花生、议花生”这几部分内容在文中着墨的多少明确“议花生”这一部分写得详，而这一部分恰好又是文章的重点、难点之所在，这样，就自然而然地找到教学的突破口，引导学生重点品读议花生的段落。

三、读中品味。在学习“议花生”时，我主要是让学生自己体会花生的品质，知道父亲拿花生跟桃子、石榴、苹果比是一种对比的手法。但是没有过多的引导学生去理解。

四、联系实际，情感升华。课文中的“人要做有用的人，不要做只讲体面而别人没有用处的人。”是全文的点睛之笔和中心句，体会了这句话的内容，也就弄清了作者的写作意图。我设想让学生联系周围的生活实际谈谈什么是有用的人，我们身边有没有这样默默奉献的人，这一环节设计的意图是让学生学习花生的品质，情感得到升华。

五、课外延伸。在本堂课的结尾，我布置学生仿照作者的写法，来写写对自己有启发的事物，由此深化对借物喻人写法的理解。

在上完第一次课后，我感觉效果不是很好，特别是重点部分“议花生”用的时间太少了，学生言之无物。我们五年级教研组的王延芳老师、张玉莲老师、王海玲老师和孙在荣主任在听了我的课后，及时给予我指导，她们从如何突破重难点的角度帮我分析，给了我四条宝贵意见：

一、我的这堂课在一开始总结主要内容时，分角色朗读耽误了较多时间，可以把分角色朗读放在“议花生”这一环节，这样就可以把时间放在重点部分的处理上。

二、在处理花生和桃子、石榴、苹果的比较时，可以用表格的形式呈现，这样学生能更直观地进行比较，理解花生和桃子、石榴、苹果的不同。

三、作者的主次分明的写作手法可以和借物喻人的手法一起放在最后，作为文章的一个总结，这样学生印象更深刻。

四、讲课语速过快，学生可能反应不过来。

听了几位老师的点评，我茅塞顿开，认真修改了自己的教学设计。在第二次全校语文听课展示中，我信心倍增，感觉处理重点内容的时间充足了，但是不知道是因为我引导的不够好，还是学生太紧张，在谈对花生品质的感受时，学生还是说的太少。讲完后的语文教研活动中，各个年级的语文老师针对我的这堂课进行了细致的分析，肯定了我的努力和进步，也指出了我需要进一步修改的地方。董梅老师指出我的一个错误：“对比”不能说成“作比较”，“作比较”是说明文中的说法。张玉莲老师建议，为了让学生在“议花生”部分有更多的想法可说，应该适当调整这部分的讲课顺序：先用表格出示花生和桃子、石榴、苹果的不同，进行对比，再让学生谈感受，最后总结花生的品质，这样的设计才能让学生在充分理解之后言之有物。刘芳主任说，为了让这节课更完整，字词部分可以适当缩短时间，五年级的学生有一定的知识积累了，轻声字的读音可以在“三习学案”中有所体现，让学生自己去发现轻声词语的特点，将节省出来的时间利用到花生的作用上，因为花生不光有默默无闻的品质，它确实还有很多作用。刘芳主任还说，为了让授课更精彩，还需要注意过渡语的运用，怎样让课堂更生动，也是我以后要关注的问题。

“教而不研则浅，研而不教则空。”经过老师们的细心指点，我对怎样设计教学和如何授课有了更深的感悟和收获。要想设计好一堂课，除了要吃透教材，还应该重视教学目标和重难点，根据教学目标设计教学环节，将更多的时间放在教学重难点上。在授课时，不光要注意教态和语速，还应该运用多种教学方式和教具调动课堂气氛。当然，想上好一堂课不是一朝一夕就能做到的，在今后的语文教学中，我会多向有经验的老师们学习，以教研促教学，努力提升自己的教学水平！

2025除夕作文作文

在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的2025新年展望作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

2025除夕作文作文 篇1

时光飞逝，岁月如歌，时光老人的脚步匆匆。

在2024年，曾记得我们还在榕树下嬉戏，放声大唱；曾记得我们还无忧无虑，曾记得我们还一起诉说自己对未来的无限憧憬，对梦想的追求；曾记得我们还在上课时传小纸条，说着悄俏话。无数的过去，如今已成了我们的回忆。

充满青春、充满活力的2024转瞬即逝，随着新年的钟声，满载机遇、满载梦想的2025向我们翩翩走来。

在崭新的2025年，我们有着新的希望和新的追求。2025年，我们即将迎来我们人生中一个重要的转折点一一中考。2025年，我又长大了一岁，我要帮助家人分担一切家务。2025年，我将要进入一个新的学校，开始我新的学习和新的生活。

未来的生活谁也无法预料，但我知道这一年我应该做的事还有很多很多面对即将到来的中考，激动，紧张，害怕，不安，担心，期待。也许这些词语都不足以来形容我此时的心情吧！或许面对考试只有心平气和才能发挥出你最棒的水平吧！新年的心愿有许多许多，但最重要的'还是希望考进一所好的高中。为了这个愿望，我一直努力着。

为了考进一所好的中学，我改掉了以前做事拖拖拉拉的习惯；为了考进一所好的中学，我每天上课认真听讲、做笔记：为了考进一所好的中学，我不似初一、初二那样的懒散、整日无所事事；为了考进一所好的中学，我努力补习我薄弱的理科；为了考进一所好的中学，我开始每天锻炼，为了提高我的体育成绩；为了考进一所好的中学，我开始背历史和政治，为了弥补我初二时丢失的地理和生物分

2025年，这是全新的一年，回望2024，展望2025，让我们挥洒汗水，放飞梦想，用歌声来迎接这崭新的一年！

穿过风又绕个弯心还连着像往常一样最初的梦想紧握在手上最想要去的地方怎么能在半路就放最初的梦想绝对会到达实现了真的渴望才能够算到过了天堂。

2025除夕作文作文 篇2

今天是大年廿九，也就是除夕，我和爸爸、妈妈一起来到下乡奶奶家过年。

一到奶奶家，我就急着跑到了我的堂妹晓琪家，把晓琪叫了过来。妈妈见了妹妹，高兴极了，说：“我们一起去买烟火吧！”我和妹妹高兴地跳了起来，连忙说：“好！好！我们去买烟火喽。”

到了烟火店，五颜六色、大大小小的`烟火一下子映入了我的视线，我好兴奋，好开心。经过我们仔细地挑选，买到了很多喜欢的烟火，这些烟火有大有小，够我和妹妹放得了。

到了吃饭时间，我们坐在一起吃饭，看着桌上丰盛的菜，真让人垂涎三尺。我们一边说话，一边品尝着色香味俱全的佳肴。

吃完了饭，我们都在一起看着一道道美丽的烟火，望着那一道道烟火，我想：“多么美丽的烟火，多么难忘的除夕呀！”

2025除夕作文作文 篇3

旧的一年已经过去，成为了历史，新的一年已经来到。当2024年最后一次24时钟声响起时，2024年就和我们挥手告别，在2024年消逝之际，2025年挥手到来，在这崭新的一年里，我有对2024年的怀念，也有对2025年的期望。

2024年我有许多东西可以怀念，其中我最怀念的就是我在2024年“改”的精神，我最怀念，因为这种精神我很需要。

因为2024年过得美，所以我心里多多少少都有些怀念。2024年所有的事，有的好，有的坏，有的让人高兴，也有的让人悲伤，有的让人喜悦，也有的让人愤怒。每个生命都是被上帝咬过一口的苹果，只有不断修改才有机会变得完美。我觉得我最大的'缺点就是不知道怎么花钱才值得，常常捡了芝麻丢了西瓜。明明没用的东西我居然还要买，现在不同了我知道买什么东西是值得的。学习用品：纸、笔、橡皮、单面胶，买这些东西才是值得的。也有一些缺点，我在2024年没能改，粗心、贪玩，只能留到2025年去解决。

2025年我把2024年的期望寄托给你，我希望在这新的一年里自强不息，变强，成为永远的学霸，令父母、同学、老师刮目相看。

2025年在这崭新的一年里，我有许多需要奋斗的期望。我最大的心愿就是改掉一切缺点，保持所有优点，考上最好的中学。在2025年，我希望我可以按着我的宏图大略让我可以令别人刮目相看。我要努力，我要奋起，在2025年大显身手。我要挣脱电子产品的诱惑，增强学习的意志在2025年冲刺学习加油！

2024年，永远的走了，变成了脑海中甜蜜的怀念；2025年终于诞生了，我要力挽狂澜，做最强的自己！

2025除夕作文作文 篇4

大年三十，冰天雪地，这是一年的最后一天——除夕。

除夕这天，可谓是一年中最忙碌的一天了。早上起来，就贴对联、门方，标志着一派红红火火的景象。对联内容的寓意都很美好，诸如“竹报平安迎富贵，花开富贵迎平安”、“万事平安幸福年，吉祥如意拜年顺”、“绿竹别其三分景，红梅正报万家春”等。

接着，就煮猪头。在农村，这也算是一件大事了。猪头要煮一整天，然后用脸盆盛着，孩子们可以夹几块尝尝鲜，然后，就要一直吃到初七。这天，整个家都是水蒸气，弥漫着肉的'香味，实在是让人垂涎欲滴。

晚上，大多数孩子都要守岁。一是守时间，二是为家人守平安，延寿命。晚上还可以看春节联欢晚会。12点钟，才是除夕真正热闹的时候。家家户户都要放鞭炮，真可谓是“爆竹声中一岁除”，新年新气象。各式各样的烟花爆竹响彻云霄，花团锦簇。

于是，春节拉开序幕，新的一年的人们从欢笑声中走来……

2025除夕作文作文 篇5

当 2025 年的第一缕阳光照亮大地，我们迎来了一个全新的起点。在这新的一年，我满怀信心地展望未来。

我期待在 2025 年，社会的.文明程度能够大幅提升。人们更加注重道德修养，文明礼仪成为每个人的自觉行为。公共场所秩序井然，互帮互助成为社会的主流风尚。

经济方面，希望看到更多的创新和创业机会涌现。新兴产业蓬勃发展，传统产业转型升级，为人们提供更多优质的就业岗位和发展空间。

对于自己，我希望能够在这一年里不断突破自我。阅读更多的书籍，丰富自己的知识储备；参加更多的实践活动，提升自己的综合能力。我还想培养一门新的爱好，让生活更加丰富多彩。

2025 年，是充满挑战和机遇的一年。我将勇敢地迎接挑战，积极地抓住机遇，努力实现自己的人生价值。我相信，只要我们坚定信念，勇往直前，这一年必将是收获满满的一年。

2025除夕作文作文 篇6

转眼间，美好的春节就这样离我而去，可我还是希望春节不要这样悄悄的溜走，因为春节有着很多其他节日没有的感觉，比如：远在异地的亲戚们回到家时，阖家团圆的感觉；除夕夜晚放烟花时，小伙伴们开心欢乐的感觉……

回首春节，让我最开心的事情莫过于吃年夜饭后，长辈们给我发红包的时候，每天晚上我和姐姐迫不及待点燃各自手中的焰火的时候，伴随着声声“噼啪、噼啪”脆响，夜空中绚丽多彩的万花筒时而如天女散花，时而如群蝶争舞。红的、黄的、蓝的、紫的……让人眼花缭乱，目不暇接，别提那时的.我心里有多高兴了。

可是现在回过头来才发现，一年的光景过得真的很快很快。我最遗憾的事情就是去年没有好好的学习，导致期末时没有取得理想的成绩，所以今年我一定会加倍的努力，把成绩提高；新学期时，我希望能做到学习时专注于学习，放松时就好好的玩耍，期末成绩能够超过我的几个好朋友，同时也希望我能好好的练习书法，写得一手整齐的钢笔字……

希望新的一年，我的愿望能够实现，做到真正的珍惜时光，不再贪玩，更上一层楼……

小年作文450字作文

在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的小年习俗作文450字小学五年级通用作文，欢迎大家分享。

小年作文450字作文 篇1

日盼夜盼，终于快要过年啦!大家知道我为什么这么盼望过年吗?因为过年不仅放假，而且还有许多让我喜爱的春节习俗呢。

春节习俗一：包饺子。作为一枚吃货，饺子这么美味的东西可不能错过!去年过年，奶奶买了面粉，我们自己做饺子皮。首先开始和面，奶奶经验十足，倒水时水要像根线似地淋下去，边倒水边搅拌，让水和面充分结合。和好面后，让面团醒发半小时，醒发完毕，把面团揉成一根长条，再揪成小份，捏扁，用圆口玻璃杯一摁，饺子皮就做好啦!包上刚刚做好的饺子馅，可美味啦。

春节习俗二：放鞭炮。虽然城市里不允许放了，乡村里为了环保也要少放，但我放两个小“蜜蜂”，摔几个掼炮总是可以的吧!先放小“蜜蜂”：点燃“蜜蜂”的“尾巴”，小“蜜蜂”就闪着亮光，旋转着上升，在黑色的夜空里翩翩起舞，可真好看呀!掼炮玩起来那叫一个过瘾。拿一个掼炮，使劲往地上一摔，就会发出“啪”的`一声。我还喜欢三四个一起扔，“噼里啪啦”的声音听起来更爽!掼炮还有一种玩法，就是轻轻放在地上，然后用脚踩，踩一下“啪”一声，也很好玩呢!

春节习俗三：收压岁钱。我可是一个小财迷呢，一到过年，我就缠着爸爸妈妈带我把亲朋好友走个遍。一是为了吃好吃的，二就是收那压岁钱啦。每次过完年，我都把红包集中到一起，美滋滋地数上好几遍，然后满足地把它们存到银行里。

马上就要过年啦，祝大家新年快乐，幸福安康!

小年作文450字作文 篇2

新年到，贴，穿新衣！

大年初二这天，我和爸爸开着汽车回老家南丰拜年。在福银高速上，导航仪一响又一响，一个半小时之后就到了伯伯家。一进院门，就看见哥哥、姐姐、大伯和大妈出来迎接我们，他们家的小狗旺旺也对我张了张嘴，好像说：“新年快乐！”。

丰盛的午餐之后，我们开车去宾馆休息。姐姐和姑姑也从上海回来了，姐姐的电脑里有各种各样的小游戏：愤怒的小鸟、大鱼吃小鱼、达人、黄金矿工等等，可好玩了！最搞笑的`是，哥哥居然用姐姐的化妆品玩化妆呢……

第二天，天气很好，太阳公公也出来了，我们决定去郊外捡石头。我看见路边桔树上有桔子，就兴高采烈地跑过去摘，结果一不小心踩进了让人作呕的猪粪地里，后来捡石头时只好脱了鞋子，裹上塑料袋，走起路来嗦嗦作响。不过我的心情还是很不错的，因为在石头堆里发现了几枚古董碎片。

第三天是在南丰的最后一天，我们去看傩面具，一到那儿就能闻到一股浓浓的香味，那是樟木的气味。在房间里，有很多用樟木的面具：傩公、傩婆、开山……妈妈说那些面具是跳傩舞时用的，我们南丰的傩舞被誉为“中国舞蹈的活化石”，这种民间艺术在古代是人们用来驱邪祈福的。听说有傩舞表演呢，可惜那会我已经回家了，以后有机会一定要去看看！

这次回南丰拜年可真高兴啊！

小年作文450字作文 篇3

就要到腊月二十三了，家家都准备好要燃放的鞭炮。买好春联，准备好年货，欢天喜地的迎接新的小年的到来。

大街上灯笼高高挂起。人山人海车水马龙，市民们纷纷进入卖场购买自己想要的年货，到处可见迎接新年的标语。回到家全家人躺在沙发上看着电视聊着天真的好温馨啊!夜幕降临，天空中的烟花绽放地像花儿一样，有的像黄色的花心，绿色和红色的火焰形成交替的花瓣，东边的那一个像一条黄龙，在天空中飞翔，悠悠的上了高空最后消失了。

过小年祭灶和包饺子已形成了传统。传说灶王爷都要上天禀报这家人的善恶，因此送灶时，人们想灶王供奉糖果·清水·料豆、还有一点必须注意民间有一种传统男不拜月，女不拜灶的习俗。一次祭拜的只有男人，饺子下锅煮熟，大家吃着自己情人包的饺子真是幸福极了。

跟家里人在一起过年真的很美好，在这个以物质为硬性标准的社会里，家人之间的情感已经是弥足珍贵了。我希望我的家人可以永保安康，不求大富大贵，因为人生一些得失并不重要，重要的是和家人在一起的人那种幸福的感觉。

小年作文450字作文 篇4

春节过去了，但总有很多事情回荡在我的脑海里，让人无法忘怀。

那天中午，好多人围坐在饭桌前，大家说说笑笑的非常热闹。妈妈示意我给姥姥拜年、给大家送祝福，可是我心里非常紧张，还有些害羞，迟迟疑疑的，就是没办法开口。这时，妈妈把我拉到身边，小声鼓励说：“没事的，你胆子大一点，大家会觉得你很乖、很懂事的。”我听了，急忙拿起酒杯站了起来。还没开口，大家一下子安静了，我看了妈妈一眼，她正冲着我微笑呢。这回，不说话也不行了，我大声对大家说：“祝大家新年好！”只觉得脸上热辣辣的。

姥姥眉开眼笑地说：“好，好！大家都好！”其他人也都笑着点头，还有人小声讨论着什么，好像在说：“瞧，这孩子多乖呀。”

我心里想，如果他们真的那么想，我一定要好好表现，让大家刮目相看！

妈妈似乎看出了我的心思，亲切地对我说：“只要你认为这件事是对的，就大胆去做，妈妈会支持你，大家也一定会支持你的。”我点点头：“嗯，妈妈，我一定会好好努力的！”妈妈拉着我的手，笑得很好看。

从这以后，我心里一直记得这件事，记得妈妈对我的支持。

小年作文450字作文 篇5

春节到，福星到，红红火火过大年！虽然春节即将过去，可是，我们依然沉浸在其中。

春节的生活真可谓多姿多彩，开心的事情数不胜数，可是，最令我们难忘的不是拜年、串门，而是大年初一晚上放飞孔明灯……

“哗—”五彩的烟花满天飞翔。“啪——”响亮的鞭炮不停地叫喊……初一的夜晚多姿多彩，天边的烟花五彩缤纷，闪耀在我们心中……咦，那是什么？那是满载愿望的孔明灯，它在为人们传递愿望……

“妹妹，妹妹，我们放孔明灯啰！”姐姐提着两个孔明灯跑过来，我十分紧张，这毕竟是我第一次自己放孔明灯啊！为了安全，我把大人们拉了过来。

一切准备就绪，我和姐姐打开孔明灯，小心翼翼地展开，把燃料棒在孔明灯的顶端，让爸爸点燃。火苗在跳动，火苗在成长，火苗越燃越旺，随着轻轻地“呼—呼—呼—”一声，孔明灯越鼓越大，外皮变成了灯罩，火苗成了灯泡。

“三、二、一，放手！”孔明灯冉冉升起，我在心中默念着愿望，望着飞翔的孔明灯，直到它变成了一颗橘色的星星，直到它在我们的视野里慢慢地消失，直到天空中恢复了原来的色彩……

孔明灯带着新年的祝愿飞远飞高了，希望我的愿望能如愿哦！

小年作文450字作文 篇6

过年了，家家户户张灯结彩，迎接新的一年。

我家乡的春节别有一番特色，每家每户都要贴春联。我的爷爷写得一手好字，所以每一年爷爷都会把对家人的'祝福、来年的希望和期待融入到这一副副火红的春联里。今年我选了两幅春联：“勤俭持身境福禄，辛劳致富享吉祥”和“一家和睦一家福，四季平安四季春。”爷爷提笔一气呵成，真潇洒！家乡有一种风俗，家家户户都会来到庙里摆放贡品、烧香和纸钱、祭拜神灵，祈求上苍保佑来年风调雨顺、国泰民安、家人幸福安康。

除夕夜，也是年味最浓时，家人们共享幸福的年夜饭。晚辈给长辈们拜年，祝他们福寿安康，同时长辈也给我们分发压岁钱，希望我们来年身体倍棒，成绩倍棒。

家乡最特别的就是正月十五闹元宵、舞龙灯了。傍晚刚过，村外声声锣鼓由远而近，一条九节纸龙破风而来。纸龙张着大嘴，随着驾驭龙头的大汉左右摇摆，纸龙随着节奏，追赶着龙珠。最有趣的是大人们扯龙须和抓龙尾，这象征着驱赶邪恶，保平安。

这就是我家乡独特的春节。

小年作文450字作文 篇7

春节是合家欢乐的日子，是我们国家最重要的节日，下面，我就讲讲我是怎样过春节的吧！

早上，我早早地起床了，穿上漂亮的新衣裳，我们吃完饭后，我和爸爸就去贴对联和福字，贴完后，我们就坐车去奶奶家了。到了奶奶家，奶奶正在忙着做好吃的，而且每次吃饭前都要放鞭炮，我问爸爸：“为什么新年要放鞭炮呢？”爸爸说：“古时候在过新年的时候，山上有一种怪物就要下山来村子里吃人，有一个聪明的村民就想到了放鞭炮，鞭炮啪啪的响声吓跑了怪物，从此，每年新年的时候家家都放鞭炮，以求新年的安宁。”到了吃年夜饭的时候，奶奶把刚出锅的饺子端上桌了，说：“里面有九个是包着钱的，看谁能吃到。”爸爸刚夹第一个饺子，就吃到了一个硬币，看来今年爸爸的运气不错。看到爸爸吃到钱了，我也着急，端着盘子专挑有梭角的.吃，吃得肚子鼓鼓的，也没吃到，我很失望，但是吃完年夜饭，大人们开始发压岁钱了，我和妹妹争先恐后地给大家拜年，祝大家新年快乐，把兜塞得满满的。

这真是一个快乐的新年啊！不仅全家团圆，而且我还知道了新年和各种习俗。

小年作文450字作文 篇8

在每个人的家里，都有不同的习俗。比如说，过春节。过春节的时候，有的地方专门会烧一顿大餐，聚集街坊邻居、亲戚，摆一大桌位围起来吃饭。

家乡里过春节都会变得很忙。过春节，小孩子们总会买些爆竹。大人们也会买些大的鞭炮在除夕夜点燃，在大年初一早晨，家家都会烧长寿面和鸡蛋吃。然后，将买来的许多菜，鱼、肉、鸡、年糕，会聚一起过年，这预示着来年的事情平安顺利。过年的时候，家家都会出去摆摊，或者去拜年。在拜年的'那一天，大街小巷一片寂静，地上的垃圾也是繁多的。大街上有卖糖，也有卖过年的小吃。

相必大家都知道贴春联是一系列活动中不可缺少的一部分，早在春节的前几天，街上就挤满了大声叫卖春联的小贩。摆在摊子上的春联更是琳琅满目，让人应接不暇。每张春联上都写着祝福的话语，但各有不同，耐人寻味，有的春联上写着“和风吹绿江南柳，春雨吹催开塞北花”；有的春联上写着“水水山山处处画，家家户户年年丰”。短短两句，写活了新春佳节人们心中的美好愿望。

小年作文450字作文 篇9

春节快到了，我特别开心！因为能放鞭炮、吃饺子、贴春联、给压岁钱还有许许多多的习俗。

每天我都会想：春节快点来呀，快点来！每个春节都能给我留下美好的回忆。春节那天，我7：00就起来了，因为我太兴奋了，终于把春节给盼来了。我刚起来就说：“妈妈，春节到了快给我拿新衣服。”“好。”我想：不会连我爸爸都这么兴奋吧？我又说：“爸爸，你高兴吗？”“我很高兴，今天是春节呀！”我爸爸说。我想：我爸爸从来都不看日历，为什么知道今天是春节呢？不想这么多了，好好过春节吧！我妈妈把新衣服拿到我这，我马上就穿上了。我和妈妈爸爸一起去奶奶家。到了奶奶家，我奶奶说：“起这么早啊！”“是滴！因为今天是春节呀！”

我大声说道。我奶奶说：“哟！这么漂亮呀！”我妈妈说：“是呀，这么漂亮。不愧是张家、李家的孩子！”我们都哈哈大笑起来。“好了，我去包饺子了！”“好！”我们异口同声的说。（其实，我们都饿了。嘻嘻……小秘密，不许告诉别人呀！）饺子熟了，我饱餐了一顿。奶奶和爷爷都给我了压岁钱，我高兴的'说：“谢谢你们！”接下来，我要放鞭了，先放什么呢？我先放窜天猴，只见，呯的一声。

特别好玩！春节我好开心呀！

小年作文450字作文 篇10

这一天是我们的传统节日——小年。

晚上吃完晚饭后，我们开始辞灶。妈妈拿来两个干净的盘子，里面放满了辞灶用的供品。有杏仁、牛皮糖、水果等，每一样都非常精致。老爸端来了一碗米、一碗水，拿来香，把香插进米里。老爸说，糖是给灶王爷吃的，吃了之后嘴会甜，就会在玉皇大帝那里多说我们家里的好事;米和水是为灶王爷的马准备的，好让马吃了有力气带灶王爷上天。我这才知道，准备这些东西都是有说法的。然后，老爸拿来纸钱，烧掉之后，老爸、妈妈轮流磕了头，妈妈还一边说着“上天言好事，回宅降吉祥”。我也学着妈妈的样子虔诚地磕了几个头，心里想着希望我们的愿望能够实现。

周围邻居家辞灶的鞭炮声噼噼啪啪地响个不停，非常热闹。我家没买鞭炮。老爸提议：“我们放没有危险的烟花吧!”“好的。”我一边高兴地回答，一边拿出了老爸从上海给我买得奇幻玩具灯。提前做好分工：老爸点火，妈妈配音，我来照出各种各样的灯火图案。只听点火!嗤——，碰!美丽的烟花不停地变化着，有的像星星一样在闪烁，有的像小毛虫一样在蠕动，有的像美丽的彩带在飘舞，漂亮极了!我们又连续放了好多“烟花”，都那么壮观。

在这一天，我做了许多有趣的事，让我懂得了更多的我们的传统文化知识。

小年作文450字作文 篇11

春节又叫过年，是我国一个古老传统节日。每年春节四面八方的人们都会坐各种各样的交通工具回家过年，春节也有很多习俗，让我们来看看吧。

压岁钱是春节中的习俗之一，压岁钱是长辈在除夕夜给晚辈发的钱。有的家里吃完年夜饭之后，大家高高兴兴的坐在桌子旁，然后长辈开始给晚辈发压岁钱，并勉励晚辈在新的一年里好好学习、工作，健康快乐成长。

春节又叫新年，源于殷商时代，这时中国独有的节日。春节是农历岁首，是中华文明最集中的'表现，节日喜气气氛会持续一个月，正月初一前后各地有各种祭祀仪式一直持续到元宵节后才会结束。

新年流传最广的传说就是年兽，传说年兽头大身小，身长数十尺，很凶残，从磕头虫一直吃到大活人，而且一天换一种口味。时日已久，人们发现年兽十分害怕红色、火光与巨响声，于是便产生了贴红纸，挂灯笼和放鞭炮来驱赶年兽，慢慢的就有了过年的的说法。

春节要来了，在新的一年里，我要好好学习，我又在这里祝愿大家在新的一年里身体健康，万事如意。

小年作文400字作文

在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的小年的作文400字，仅供参考，欢迎大家阅读。

小年作文400字作文 篇1

在这个爆竹声声的日子，我们迎来了美好的春节。我别提有多开心了！因为我又能看到美丽的烟花拉！

夜幕渐渐降临了，月亮冉冉升起。大地笼罩在一片黑暗之中，漆黑的天空跳出了几颗小星星，它们像顽皮的孩子一样，在一闪一闪地眨着眼睛，正在贪婪地观看着人们合家团圆的'热闹场面。

吃完饭后，我和伙伴们去向大人要压岁钱，然后就去玩儿小烟火拉。我们来到院子里请出一大堆烟花哥哥姐姐们，让它们陪我们一起玩儿。我看看它们，：“哇塞，这里种类真多：有“开心果”。有“吓一跳”。有“飞上天”。有“旋转”等。但是由于我的胆小，尽管种类再多，我也不会玩的。唉！我只能看着他们玩拉！！！！

我们的小烟花放完了，接下来大人们要放烟花了。“耶！放烟花咯！”我站在院子里看着冒出来的烟花，“哇！好漂亮哦！”大地和天空顿时像炸开了锅似的，沸腾不已。那各种各样的喜庆连成一片，好似响彻云霄的交响乐。真是动听极了！那五彩缤纷的烟花映红了大地，映红了天空，这绚丽的色彩，不象征着我们祖国的锦绣前程吗？

“烟花，希望我在新的一年里，学习就像你一样一冲而上；同时我也希望你能把我的烦恼带到天上去，让我重新做一个崭新的我！”

小年夜的快乐是不是已经帮到你了呢？希望马年的你得到更多的祝福！

小年作文400字作文 篇2

过小年时，我和弟弟吃完饭就去放炮。

虽然俗话说：新年到，新年到，女孩要花，男孩要炮。可我却不一样，每到过年，我就和哥哥抢着放炮，这时妈妈就会说：“小女孩放什么炮啊？”我说：“您不总是说我是假小子吗，既然是小子，就一定要放炮啊。”

我在箱子里翻了翻，看到了各种各样的炮，有金元宝、大地开花、降落伞、冲天炮霹雳啪啦炮……我看花了眼，不知该放哪一种。弟弟拿了一根霹雳啪啦炮，我给他点着了，可没想到他却扔了，我知道是他害怕了。这时爸爸让我放鞭炮，我说：虽然我很胆大，可我毕竟是女孩，不敢放鞭炮，只会放一些花炮。“弟弟说：”你是胆小鬼。“我说：”你胆子不小，怎么连花炮都不敢放呢？“弟弟不理我了，他又拿起大地开花，点了一个，这一次没仍炮，却把香给仍了。他又放了几个，渐渐的就敢放了。

大家过小年时，放炮了吗？如果不敢放，就先试着放一个，慢慢地就敢放了，因为过年是一定要放炮的哦！

小年作文400字作文 篇3

麻糖，扁长扁长的，平放在手心中比手还长出一截来。因为它中间是空心所以略微的鼓起些许，而两头则是被捏得紧紧粘在一起，白颜色流线型的麻糖上沾满了白色的芝麻，让它看起来很是喜人，一眼就有了食欲。

之后，我便在小摊儿前徘徊着，用比可怜巴巴的堪比小鹿斑比的眼神瞅着妈妈，无奈最终是买了一袋子给我。虽说，每次过小年的时候都会吃，但是酥脆的口感，喜人的`模样还是让我则怎么都不厌烦。

已不记得第一次吃它是在什么时候了，却记得第一次吃它时的情形。

过小年的时候去了奶奶家，她家厨房放着一碟麻糖，白白的，诱人极了，抓起一个想尝尝，却被奶奶瞪了一眼，只好又放下了。后来还是吃到了，只不过是在极度的委屈下，也没吃出个什么味儿来。

后来偶然的一次，又看到了，也仔仔细细的品尝了，甜甜的也不腻。还了解了麻糖的意义。老一辈的人说，过小年的时候要送灶王爷，做完饭后将麻糖放在厨房中是给灶王爷吃点儿好的，让他上天去说点好话。还要将旧的灶王爷的画像在做完饭后再炉子上烧掉，寓意是送灶王爷。

总而言之，麻糖还是很好吃的，希望大家品尝品尝。

小年作文400字作文 篇4

今天就是小年了，是祭祀灶君的节日。

小年是春节前最后一个重要的节日，小年因为各地的习俗不同，有的地方是在腊月二十三过，有的地方是腊月二十四过。小年的习俗有很多，主要是扫尘，祭社等。在我们这小年是民间祭灶的`日子。民间传说，每年腊月二十三，灶王爷都要上天向玉皇大帝禀报这家人的善恶，让玉皇大帝赏罚。因此送灶时，人们在灶王像前的桌案上供放糖果、清水、料豆、秣、对联、草；其中，后三样是为灶王升天的坐骑备料。祭灶时，还要把关东糖用火融化，涂在灶王爷的嘴上。这样，他就不能在玉帝那里讲坏话了。另外，大年三十的晚上，灶王还要与诸神来人间过年，那天还得有＂接灶＂、＂接神＂的仪式。等到家家户户烧轿马，洒酒三杯，送走灶神以后，便轮到祭拜祖宗。

新年后再买一幅新灶神画像，将灶神请回来。在中间这几天内，由于没有灶神的监督，一般人放量暴饮暴食、聚众赌博，放纵自己做一些自己平时也认为不应该犯的小过错。

今天我过得十分愉快，我不仅得到了快乐，还了解了许多有关小年的习俗！

小年作文400字作文 篇5

千盼万盼，终于盼来了这一刻。小年到啦！还未等我迎接，这个淘气小年就匆匆忙忙的赶了过来。

No1：给力的开篇。

早晨，就被一阵噼里啪啦的响声震醒“何方人士，居然敢在本大娘的地盘撒野！”我朦胧中喊着。“啪！”妈妈那“彪悍粗壮型”手指打在了我头上，“噢！额的神呀！老妈，大早上打我干嘛呀？”“傻孩子，今天是小年啊！”对呀，我咋把这象征意义的时刻忘了呢？今天我领英语班的分数呀！没等妈妈催我，我一溜烟窜出了家门，打了英语班，林老师早已等候多时。可到了班中我惊呆了：Amy死死拽着Linda同学的袖子，Anna同学却发了疯似得乱蹦乱跳。更让我笑掉大牙的是男同学竟然戴着传说中的“娃娃帽”哈哈——“大家安静一下，现在发卷子。”“代淑雯，95分，第三名！”给力的开篇呀！

No2：妈妈别吓我。

中午吃饭的时候，妈妈说剁肉包饺子，拿起刀就磨“叱啦叱啦”的响，我不由自主的说了一句：“妈妈，你别过来！小心刀！”“放心，我磨磨刀，好把你剥了！”“啊！我倒！救命呀！”哎，老妈，你别吓我了好不好，你明知道你妮子我胆小，还要吓唬我。

今个儿真高兴！

小年作文400字作文 篇6

昨天是腊月二十三——小年，中华民族的传统节日，每家每户都要燃放鞭炮进行庆祝，当然，我们家也不例外。

下午，我和爸爸开着车去南街买鞭炮，爸爸买了一些啄木鸟鞭炮，我也买了许多摔炮和擦炮，还有好多烟火。

回到济水苑刚把车停好，我便迫不及待的拿起鞭炮飞奔回家，“哇！”家家户户都已经开始放炮了。我拿了一个冲天炮到院子里放了起来，由于害怕，点了几次火都没点着，这时候爸爸在旁边鼓励我大胆一些，我再次鼓起勇气一下子点着了，只听“嘭”的一声，一个炮飞上了天空，我的小心脏也被吓得砰砰直跳。我往天空一看，许多五彩缤纷的.烟花在夜色的天空中显得格外绚丽多彩。过了一会儿，小区里越来越多的鞭炮声噼里啪啦的响了起来。爸爸也拿出了一挂火鞭在单元门口放了起来，爸爸点着了火连忙跑了回来，鞭炮噼噼啪啪的像一条火龙一样，不一会儿就响完了。

看到爸爸这样勇敢，我也自信起来，又拿出一个冲天炮大胆的点着了火，“咚”的一声，我又放了一个擦炮，胆子也越发的大了起来，又连续放了几个炮，玩得非常非常开心！

啊！小年真是太有趣了，狗年春节也即将到来了，真开心啊！

小年作文400字作文 篇7

今天过小年，家家户户都要放鞭炮和吃大餐。大早上的我就在想晚上有什么好菜呢？

6点多了，妈妈把菜都媏到桌上。我从二楼冲了下去，第一眼就看到的就是那个忍不住就想流口水的饭菜。第二眼就看到了鞭炮。要放鞭炮了帕拉帕拉的声音，真让人震耳欲聋！声音没了。把门打开，爷爷、奶奶回家我们家有七个人，我爸爸、妈妈、姐姐、弟弟，还有爷爷和奶奶7个人在在大圆桌上吃大餐。

开始吃饭，我和弟弟正准备吃一个大鸡腿，被姐姐拦住了还教训我们说：“这个要给爷爷、奶奶吃。弟弟还是有点不舍得，最后还是绤了，我和弟弟看见爷爷奶奶都不在也没吃，弟弟想吃就说：“你不吃我吃好不好。”我假装替奶奶说话：“那好吧，你和姐姐一起吃。”弟弟把鸡腿吃了。一桌子人都大笑起来。

吃完了以后我们开始表演。第一个我表演是唱歌唱着唱着唱调了，大家都笑了起来，我也笑了。第二个弟弟表演打篮球妈扒拉扒拉。突然拍飞了，又是让大家笑了起来的表演。下一场姐姐表演跳舞，跳摔倒了。爸爸表演魔术从帽子你变出花没变出来。妈妈表演煎鸡蛋，可是煎到脸上了。每一场表演都让人欢声笑语。

我爱春晚，这是我过过最开心的春晚了！

小年作文400字作文 篇8

农历十二月，也称为腊月，而腊月二十三也称为小年，据说，这一天灶王爷要上天向玉皇大帝汇报每家人的善恶，让玉皇大帝进行赏罚。

这一天的习俗可不少，有扫尘、剪窗花、贴春联……让我来给你们说说吧！早上，我和爸爸妈妈早早地起了床，吃好早饭后，我们开始“扫尘”了！我们分工合作，我理书桌和我的“秘密基地”，爸爸理“吧台”和书柜，妈妈理客厅和房间。爸爸把废纸扔掉，把一本本书放好；妈妈把客厅和房间打扫得一尘不染、窗明几净；我把自己的东西分类放好。花了一整天的时间，我们终于把家里理干净了。吃过晚饭后，我们又开始剪窗花、贴窗花了。我们把剪好的窗花贴上门一看，总觉得怪怪的，于是全家一致决定还是去超市买一个“福”字贴到大门上。我们还在门的两边贴上了春联，这样，就给人一种过大年的气氛和喜气洋洋的感觉。

在我奶奶的家乡，还有这样一种习俗：吃“廿三糯米饭”和祭拜“灶王爷”。据说，在这天吃糯米饭，来年会身体健康，财源广进，万事如意。而祭拜灶王爷，就是希望灶王爷保佑我们五谷丰登、风调雨顺、全家平安。这一天，奶奶一早就忙开了，她在桌上准备了两碗糯米饭和“三荤三素”六个菜，预示了“六六大顺”。另外还放了两盘水果，想让灶王爷可以美美地吃上一顿，然后开开心心地到天上去向玉皇大帝汇报这一年的“工作”。

我喜欢这一天，因为这一天不仅仅是小年，而且正好还是我爸爸的生日呢。

小年作文400字作文 篇9

今天是腊月二十三，人们称今天为小年，在今天有着吃饺子、糖糕、祭灶、理发等习俗，老人讲这天灶神要上天了，向玉皇大帝报告他在这户人家的情况，人们都想让他多说好的，就把蜜或糖弄在灶 神的嘴上，好让他在玉皇大帝面前多说这家人的好话，让灶神“上天言好事，下界保平安”，这就是祭灶的习俗。今天，姥姥还请了一张新的灶神年画，我一面吃着麻糖，一面欣赏这年画，糖好甜啊， 画也挺有趣的！

下午，姥姥带我去了超市，里面的人可真多啊，大家都在忙着买东西，我们也在拥挤的人群中挑选着年货，等结账时发现买的东西装了两大袋子。过了二十三，便正式过年了，买年货、贴春联、大扫 除，忙忙活活过大年，还有一周就是除夕了，我盼望着春节的到来！

小年作文400字作文 篇10

今天是小年，我写完英语作业，就去找我爷爷下棋，看爷爷坐在沙发上。我说：“爷爷，去下棋吧？”爷爷说：“累死了，我休息一下。”我又说：“玩一盘吧！”爷爷说：“你去干活吧，让我休息会儿”。

于是我去找奶奶，奶奶去阳台给我找了一块毛巾，让我去洗一洗，就过来。我洗完毛巾，跑到奶奶那儿，奶奶说：“先从养他开始，擦门。”我就拿起毛巾，擦起了门。奶奶让我只擦到第四层，我发现擦门的另一面后看起来就突然亮了起来，好像一只蛇突然蜕了皮，欢声了银色的`大衣。

紧接着我有擦了整个阳台，我擦小桌时，上面的灰尘一下子就全没了，就像淘气的宝宝溜走了一样。当我擦到爷爷的屋里时，奶奶不让我擦桌子下面，可我不想让爷爷在桌子下擦，就爬到桌子下一会儿就擦干净了。

我又擦了好多舞姿，有七个呢。一个下午，我把家里每个房间打扫的干干净净。真是一个辛苦的下午呀！

从这次大扫除，我知道了要一心一意干活，劳动虽然艰辛，但成果却让人分外高兴。

小年作文400字作文 篇11

今天是小年，我们一家人去乡下奶奶家过。我大约睡到了9：30，被老爸老妈强行拖了起来，没办法，时间不等人，我只好不情愿地起床穿衣服。等我吃完早饭，已经是快十点半了，妈妈上午还有事，要下午才回乡下，于是我和老爸就先出发了。

因为是小年夜，路上车子还挺多的，高架上还发生了一起交通事故，影响了我们的速度，到达乡下时，大家已经准备要去吃饭了。我还带了一个小包包呢，里面装着我心爱的毽子与电脑，大家都说我好神气。

这次的吃饭地点与前几次不同，以前都是往东走，在大桥旁边的浦东大酒店吃的，这次却是往西走，在一家比较远的小饭馆吃的，好像叫兴隆饭店。虽然饭馆小了一点，但饭菜的味道还是不错的，比较合我胃口。饭吃到一半，我嫌鞋子不好看，缠着妈妈再给我去买一双，最后是我和大姑妈去的。

我们来到了黄埭街上的一家鞋店，里面有好多好多漂亮的靴子，分为高跟和平跟两类，我直径走到平跟鞋区，开始精心挑选我心爱的鞋子。可是我和大姑妈看中了好几双鞋子都没有我的尺码，不是不好看，就是卖光了，最后我们就只好买了一双黄色的靴子，样式挺好看的，就是颜色太怪了。鞋子还挺贵的，原价我忘记了，只知道打了5.5折还要109元，估计本来差不多要两百块呢。

等买好鞋子，我就来到了姐姐家玩，哥哥、姐姐都在。一个下午我就不停在玩，一会儿看看电视，一会儿玩玩平板电脑，一会儿玩玩液晶电脑，一会玩玩P.S.P。不知不觉中，就到了吃晚饭的时间，我们收拾好东西就到前面去吃饭了。

晚上我就住在了乡下，爸爸妈妈都去活动了，没人管我也只好这样，反正我明天还要下来呢！

小年作文400字作文 篇12

大年刚刚过去，小年今天又到，我心里那个美呀，就别提了，哈哈哈，呵呵呵……大年小年是我国的传统大节日。大年热闹，小年也热闹；大年吃饺子，小年吃元宵。今天早饭，姥姥端出热气腾腾的元宵，有花生馅的，有芝麻馅的.，有酸梅馅的，香甜可口，逗得我和姐姐吃个不够，呵呵呵，哈哈哈……早饭后，我和姐姐带上小小贵宾卷毛狗到楼下溜达。卷毛狗活蹦活跳，摇头摆尾，做出许多喜人的动作，仿佛也知道过年的美好，哈哈哈，呵呵呵……回到房间，我和姐姐开始数各自的压岁钱，姐姐有八千多元，我有三千多元。

哇！我们都是小财神了。我和姐姐商量，让爸妈把压岁钱存到银行，或交学费，或买书，或参加兴趣班，决不乱花，呵呵呵，哈哈哈……晚上八点整，市里举办的烟花晚会开始了，我们举家一起去观赏。街上观赏的行人熙熙攘攘，欢声笑语。五颜六色的烟花腾空而起，像仙女散花，像雄鹰展翅，像蝌蚪戏水，千姿百态，气象万千，哈哈哈，哈哈哈……我喜欢过年，盼望下一个新春佳节早日来到。

小年作文400字作文 篇13

腊月二十三是一个隆重的节日，在一年中仅次于春节，这就是小年。

早晨刚刚起床，就听到了一阵“砰砰”的烟花在天空中爆炸的声音。我爬起了床，经过一番洗漱，赶紧跑到厨房，今天的早餐够衰，竟然只有大米饭、肉干和咸菜，别人也许这时候都在吃饺子吧！

虽然早餐不行，但我还是将就着吃了，毕竟肚子得先被填饱，才有力气做其他事啊！过了十五分钟，我才从厨房出来，跑到窗子那里看别人放鞭炮。

看着别人的鞭炮在寒风中乱舞着，我也想放鞭炮，但是我们家这回也不知怎么，没有买鞭炮，所以，我只能在屋子里面看着别人放，这也挺好的。

这时，一束绿色的烟花拖着长长的灰色尾巴，窜上了广袤的天空，在天空爆炸了，留下了一团灰色的烟雾，随风飘去，给人留下了一瞬间的美感。

又有一挂鞭炮接着烟花的后尘，剧烈地吼起来，火花四溅，把年的气息通过自己的燃烧传递给众人，给人快乐的.感受。

小年最重要的是什么，对了，就是饺子，虽然我们没有放鞭炮，但饺子还是要吃的，这是中国人传统的食物，过年怎么能不吃一顿饺子呢？

时近中午，我们开始包饺子，做馅和面，再把面压扁，然后开始包，不一会，我们的饺子就出炉了，然后，烧水，把饺子放进锅里，等着它熟起来，我们就可以吃了。

小年给人带来了年的气息，给了我们快乐。同时，我也没有忘记，我即将长到十三岁了，在新的一年里，我一定要更加努力学习，健康成长。