爱六年级话题作文

爱六年级话题作文优选9篇。

可能你现在正在为作文而烦恼？作文是把心中的感受经过思考化为语言文字的表现形式，写作是提高想象力和文学表达能力的重要手段。语言训练和词汇积累对学生来说非常重要，笔稿范文网编辑为您搜集了一些与此话题相关的资料，这些文件供你参考和使用希望对你的研究和工作有所帮助！

爱六年级话题作文 篇1

今天，我写完作业，无事可做，便无聊地坐在窗边。

天空中的白云一朵一朵雪白极了，像一张张一尘不染的纱布，白云挤在一起，好像根本无座位坐下似的，白云啊白云！你是否知道我的心情，你知道为什么在飘时候不累，因为有风！如果没风，你就变得无依无靠，如果没风，你就变得惊慌失措。

再往下看，是一大片的草地与许许多多各种各样的植物，植物们啊植物们！你们是否了解我的感受，你们知道是谁滋润了你们？是雨露！你们知道是谁培养了你们？是太阳！你们知道是谁和你们一同长大，是朋友！如果不是它们，你们就变得十分干燥；如果不是它们，你们就变得营养不良；如果不是它们，你们就变得孤独一世。

同学们啊同学们！是谁在你们无助的时候帮助你们走向前进的道路？是大家！我们如果团结友爱，不说别人的坏话，不欺骗别人，那世界上又有什么事能难倒我们呢？

爱六年级话题作文 篇2

财富是什么？金钱？权利？还是友情？对于我来说财富就是爱。爱往往就在细微处，因为在细微吹才能体现出爱。wWW.gX86.COM

一天晚上，我没有盖好被子，早晨妈妈叫我起床，我生病没有听到妈妈叫我，妈妈气极了，冲到屋里对我哄道：几点了，还不起床。看着脸色微红的我，妈妈的眼神变得异常温和。他走过来摸摸我的额头，神情就立马紧张了起来。那天是星期天，路上很堵，妈妈急的汗水都不停的流了下来，到了医院，妈妈抱起笨重的我就往里面冲，挂号、打针、拿药，妈妈一会都没休息，回到家，她连一口水都没喝，因为她现在满脑子想的都是我，她给我倒水，让我吃药。然后又把我扶到床上，把被子盖好后，她出去干家务了。看着妈妈忙碌的身影，不知何时我的泪水不争气的流了下来。后来我竟然就这样睡着了，在睡梦中，我听到了声音，然后醒来了。这是妈妈刚好进来，她微笑着对我说：娜娜，都感冒了还不盖好被。你是不是还要打一针啊。说着他帮我把在被子外面的胳膊放进了我的被窝里。妈妈的手碰到了我的胳膊，我忽然想呀哭了，因为妈妈的手不在光洁，不在悉尼，她的手因为我而变得如同百洁布一样粗糙。妈妈走之后，我哭泣了，泪水打湿了枕巾。

爱，我永远的财富。

爱六年级话题作文 篇3

如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。——题记

曾有人说过，不会分享的人注定是一个孤独者，一个失败者。

记得我第一次分享分享快乐是在四年级，那是我第一次作文获奖的时候。老师让我去传达室，说有我的信。我很疑惑：我没有给任何人写过信啊！怎么会有人寄信给我呢？但我还是去了传达室。门房大爷把信交给了我，我拆开一看，是一张获奖证书。我打开了获奖证书，看见上面写着：“西陵区三江小学403班常子毅同学的作文获xxx比赛二等奖。”我简直不敢相信自己的眼睛。我眨了眨眼睛，确定这不是假的后，顿时欣喜若狂。我立刻把这个消息告诉了同学们。"恭喜你啊!”"你真厉害！”同学们都为这个消息而高兴。看着同学们为我高兴的样子，我无比快乐。我感到无比的自豪与鼓励。这是快乐的分享。

我也曾分享过忧愁。那也是一次比赛。那次，我信心满满的参加了比赛，心想应该可以获得一个好成绩。可结果发下来，我却大失所望——我只得了一个优秀奖。我们班有许多人都得了一.二等奖，我却只获得了一个优秀奖。看着同学们的欢声笑语，我的内心无比失落。我静静走到一个角落，一个人痛苦悲伤。这时，我的朋友走了过来，问：“你怎么了？”于是，我把内心的难过一股脑的全向他倾吐了出来。说完以后，经过他的开导，我心里好受多了。这是我忧愁的分享。

白居易曾经说过：“乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。”说的正是分享的道理。其实分享很简单，他只是一种思想上的放松。每个人都把自己所拥有的给予别人，从而获得快乐，丢掉忧愁，这就是分享。这个世界就是有了分享才变得如此美丽，无论你与人分享的是快乐或是痛苦；是欢笑或是眼泪。生命因分享而充实，因分享充满激情，因分享而多姿多彩。因为，分享是快乐的。

爱六年级话题作文 篇4

亲情是一种深沉而美丽的情感，在每个人的成长过程中都发挥着重要的作用。亲情是无私的，它教会我们爱与被爱，它温暖着我们的心灵，给予我们力量和勇气。在六年级的小学生们身上，亲情的力量愈发显现。以下是一篇关于亲情的1000字以上的六年级话题作文：

亲情之路

小明是一个六年级的学生，他来自一个幸福的家庭。每天放学回家后，他都会和父母一起度过愉快的时光，共同分享彼此的喜怒哀乐。这些时刻让小明感到温暖与幸福。

在小明小时候，他的妈妈常常给他讲各种各样的故事。小明最喜欢听的是妈妈讲的童话故事，他们一起沉浸在一个个奇幻而美丽的世界中。小明的妈妈不仅是他的母亲，更是他的知己和朋友。

除了妈妈的陪伴，小明还有一个平常忙碌工作的爸爸。即便非常忙，爸爸也会抽出时间陪小明做游戏，一起踢足球或者玩桌游。小明还记得，有一次他做错了一道数学题，感到非常沮丧，爸爸却耐心地帮他讲解，直到他明白为止。小明深深地感受到了爸爸的关爱与支持。

一天，小明的爸爸妈妈告诉他他们要到外地出差一周，小明会在这段时间里寄宿在爷爷奶奶家。虽然小明跟爷爷奶奶关系也很亲密，但他还是有些不舍。但是父母一再强调他们的出差对家庭很重要，希望小明能理解和配合。

小明听话地接受了父母的安排，来到了爷爷奶奶家。在爷爷奶奶的悉心照顾下，小明的生活过得很充实。每天爷爷奶奶会带他去公园散步，告诉他一些奇妙的历史故事，还会一同做一些很好吃的食物。小明知道，爷爷奶奶对他的关爱与疼爱是无条件的，他们是他再远也离不开的亲人。

一周的时间很快过去了，父母回家了。小明在机场的等候大厅等待着他们的归来。当小明看见父母从门口走进来时，他瞬间扑入他们的怀里，满心欢喜地说：“爸爸妈妈，你们终于回来了！”父母也用怀抱回应了小明，他们的眼眶里闪烁着欣慰的泪光。

回到家里，小明感受到了家的温暖。父母跟他分享了他们在外地的见闻和经历，小明也告诉他们在爷爷奶奶家的点滴趣事。他们敞开心扉地交流，彼此分享，在这个温馨的空间里，亲情得到了更深一步的升华。

从小到大，小明一直在亲情的怀抱中成长，他深知亲情的美好和可贵。无论是父母的指导和关照，还是爷爷奶奶的陪伴和呵护，这些亲情让小明拥有了坚定的信念和自信的力量。

亲情六年级话题作文到此结束。亲情是人生中最宝贵的财富，它带给我们快乐和力量，也鼓舞我们勇往直前。让我们珍惜，感恩并传递亲情，让它在每个人身上熠熠生辉。

爱六年级话题作文 篇5

那个充满笑容的脸庞，既熟悉，又陌生；那个从前跳跃的背影，从那天起就变得孤单；那个甜甜的微笑，被哭泣所取代你转学了。五年，你与我们共同相处，等到了失去的时候才知道要珍惜，当我们反应过来时，你已经离开了六二班这个集体。

还记得以前的你，是多么快乐。每次看见你在操场上穿梭的身影，看见你那甜甜的微笑，班里的每一个人都会快乐起来。每次听到你那动听的歌声时，所有的人都会融入到你的心灵世界，与你一同分享这份快乐。而现在，我们听不到你的歌声，也看不到你的身影，只能念念不忘、依依不舍地拿着你与全班同学的集体照站在墙角发呆。整个校园仿佛因你的离去而黯然失色，如果可以的话，真的好想与你在一起啊！

那个冬天，我们一同来到了这个校园，我们都亲切地叫你琦琦，你与同学一起玩着游戏。好多同学都围在你的身边，希望和你一起玩。不管是男生还是女生，他们总是把你当做领导者一样，用期待的目光看着你。六年了，已经不是当年的六二班了，可你不知道。从你转学开始，整个学校没有了春天，没有了阳光明媚的春天。一切事物都停止了，停止的不只是这儿的一切，还有我们对你的记忆。你回来看看我们吧！看看我们有什么变化，也让我们看看你有什么变化。

那天下午五点，听说你回到了学校，我们真后悔没有留下来。

你在新学校的生活还好吗？我希望你能常回来看看我们。我的记忆为你定格在那一天，你来日补上，好吗？我们真的很想你，赵文琦。

南京市白下区瑞金路小学六年级

爱六年级话题作文 篇6

夜，好静谧，柔和的月光洒了一地银白；夜，好深沉，父亲时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲，回荡在夜色上空。望着熟睡中父亲的脸，我的思绪也飘向那片圣洁的夜空……

同样宁静的夜。

我躺在床上，凝望着夜空，心中有一种无名的痛。爸爸已经好久没回家看我了，今天他说他要回来的，可是现在怎么还没回来？妈妈推门而入，告诉我：“你爸爸说由于工作太忙了，今天可能回不来……”听到这话，我心中那一丝小小的希望破灭了，又呆呆凝望夜空。时钟无情地敲了十下，我随着眼泪滴了下来，睡去了。

不久，我的房门被推开了，我迷迷糊糊地睁开眼，一个熟悉的身影映入了我的眼帘，是爸爸！可是爸爸的样子——黑发中银光闪闪，眼睛里布满了血丝，他的手上长满了茧子，额头、眼角旁都爬上了皱纹，皮肤明显黑了。爸爸来到我的床前，轻声说：“唉！怎么这么不小心，被子都没拉上，小心着凉了！”说完，爸爸用手轻轻地盖上了被子，坐在了我床前。我已经感觉到了一股温暖涌进我的心中！然后，爸爸望着我，眼神复杂极了，有激动、深沉、关爱…… “我……”爸爸声音突然变了，“对不起！”我惊讶。“我觉得我是一个不称职的爸爸……”爸爸嗫嚅说。我立刻打断爸爸的话：“怎么会呢？您回来了，我高兴还来不及呢！”月光照射在父亲和我的脸上，房间仿佛一下子亮了起来。爸爸陪了我一夜。那晚的星星格外的亮。

我望了望身旁的爸爸，心中思潮起伏，明白了父爱。于是我像那晚一样，为爸爸轻轻盖上了被子。

爱六年级话题作文 篇7

六年级生活即将结束，作为小学生活的最后一年，我们应该怎样善待它？

第一，积极参加各种活动。六年级是小学阶段最后的一年，我们应该尽可能地参加各种活动，使这一年的时间更加充实和有意义。如参加班级文艺汇演，参加校内外各种竞赛，扮演一次课代表、红领巾手干等等。这些活动不仅可以锻炼我们的交际能力，同时也可以增加我们的人际关系。

第二，虚心向周围的老师、同学学习。在这一年里，我们应该更加虚心好学，带着一颗谦虚的心去求教老师和同学，将自己不懂的知识和问题向老师和同学请教，这样可以快速提高自己的学习成绩和技能。

第三，认真备考小升初。进入六年级，我们的学习任务会更加繁重和紧张，即将面临的小升初考试也要求我们更加严谨和认真备考。建议大家尽可能多地做习题，找到问题，同时注意“六点半”互动课堂，认真听老师的讲解，及时复习所学知识。

第四，增强自信，积极参与策划活动。作为六年级生活即将结束的孩子，我们不仅要扮演好本职角色，也要多参与一些班级、学校的活动策划和组织，比如班级语文周、毕业晚会等等，为班级、学校做出自己应有的贡献。同时，我们还要从中学到并提高自己的领导和组织能力。

第五，珍惜同学、老师以及校园生活。六年级是我们的小学最后一年，也是我们与老师、同学在同一个校园里度过的最后一年。在这一年里，我们应该珍惜彼此之间的友谊、师生之间的情谊，多和老师、同学互动，多留下一些美好的回忆。不要忘记在最后一天拥抱同学，感谢老师，并对校园生活做好回忆。

六年级生活丰富多彩，作为学生我们需要诚信、勇气、责任感和自信等方面的素质，综上所述，在这一年里，我们需要好好善待它，让自己在成长中更加完美。

爱六年级话题作文 篇8

我能理解你的累，你能理解我吗？

爸爸，即将面临的小升初似乎令我们之间出现了一道隔阂，我不想再告诉你我心中的所想，我的话语中都有着我对你的不满。但你明白为什么我会如此吗？这一点我先不说，但我知道，我也有错。爸，我能理解你的累……

小升初带来的压力不仅仅是对我，对你，你妈妈也有一定的压力，看着你为我在网上查找资料，我说不感动那是假的。你每天为我做饭，为我洗衣，甚至为我想尽一切办法来帮助我的小升初顺利进行。

爸，我明白你的累，我也能理解。你现在的所作所为都是为了我今后的日子更加优裕，不让我担心。但是……

爸，由于你的时时紧追，这令我似乎有些喘不过气来。在学校的课间，我几乎连接一杯水的时间都没有，一下课就要去一楼广播室整理杂志奖品。吃完饭后，由于我是一大组，还要打扫清洁。周三时，连忙下去放广播音乐。一完工后，就要马不停蹄地前往音乐教室进行我最后一次“6.1”的排练。一直排练到下午第一节课打铃的前几分钟，我才有时间回到教室，喝杯口水。

爸爸，也许你又要说：“为什么你要做这么多的事呢？”

我想对你说：爸，由于我是学校学习部的大队委，整理杂志奖品原本就是我的工作。而身为班级的一员，为班级打扫清洁也是义不容辞的。去放广播音乐是因为我是广播站的站长，我现在才明白了这么一句话“成功的背后，不是沧桑，就是肮脏。”既然我成为站长不是肮脏，那么便是沧桑。而排练“6.1”活动不仅是因为这是最后一次，更是因为你以前说过的一句话：“我很看好你的这一次表演。”为此，我努力。我想让你看见我在舞台上大放光彩的一幕，我想让你以我为荣。

虽然以前并没有对你提起，但这并不代表不存在。可能是由于叛逆期的即将来临，我不是很喜欢，很顺着你的话去做。

你可能要对我说：”你还小，什么叛逆期啊，都是扯淡。“这句话你以前也对我说过。

但是我想说，我现在已经十二岁了，我不想再被人看成是幼稚不懂事的小孩子了。虽然你又可能说：“在我眼中，你永远都只是个孩子。”我不想在听见这样的话，我想证明我的成长，所以我想等到你真正明白我的工作时，再告诉你。但是我现在忍受不了了……

在学校的忙碌生活几乎已耗干了我所有体力。或许你要说：“那你还上QQ？”我承认这件事是我做的不对，但是忙碌了一天了，我总想玩玩，从而不想学习。

爸爸，我理解你的累，但是，你可以理解一下我吗？我知道我这个要求很过分，但是你总是在我面前絮絮叨叨地。这令我感到烦厌。每当你在我面前说：“我们什么努力都付过了，你不努力，什么都没用。”但是你知道吗？我不习惯在你面前学习，甚至不喜欢，那让我有一种被监督的感觉。我背后的付出，你总是看不见……

你有时候说出的话语总是会令我伤心，可能你并没有发现。

我不爽时，可能会说一些你不赞同的话，比如“我去”“我靠”，我知道你不喜欢我说这些，但我已经尽力迁就你了，如果不是因为你，我可能还会说：“你妹”“你大爷”等……

你可能以为我学坏了，可是生在这个社会中，你若是不明白这些，就是白痴、土鳖、傻瓜、蠢货……

你总说，女孩子要矜持，我总想对你说：“你就别把我当女孩子，我是男的。”这种逆反的话语我并没有说出来，并不代表我没有这样的想法。

你可以说我是男的，可以说我是不懂礼貌的，但是，我付出的努力，能不能不要因为你的一句话语而化为乌有？

爸，我理解你的累，我们相互理解，好吗？

爱六年级话题作文 篇9

感动六年级话题作文精选

在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的感动六年级话题作文精选，希望对大家有所帮助。

在我们身边有许多令人感动的事迹，只是我们缺少发现感动自己的眼睛。例如：看见地上有垃圾时，随手捡进垃圾箱；当自己生病时，把痰吐在纸张扔进垃圾桶；当看见别人生病时，主动去关心他人……往往这些小事情，容易被“现代人”忘记。让我们一起寻找遗失的美好吧。

校园文明行

有这么一天，我看见一位同学捡到了一个钱包。当时我以为他会把钱包占为己有，因为当时只有我在场。我远远地看了他一眼，装成若无其事的样子。他捡到钱包之后一阵狂跑，我心想他肯定要跑到无人的地方……但他没有这样做，而是上了学校有关部门上交失物去了。失物者心切，可拾物者更心切。这是一种美德，何尝不是一种感动？

和谐车站行

在一个寒冷的深冬，我到车站乘车准备回久别的故乡。到了车站，大厅里挤满了返乡的乘客。上车时，乘客们有次序的排队上车，我排在最后。就在这时，一个穿着朴素的农村女孩踩到了她前面衣着艳丽的城市女孩的鞋子。朴素的农村女孩对衣着艳丽的城市女孩道歉。我以为城市女孩要破口大骂，并用恶毒的眼神注视的'农村女孩。可是她没有，我只听见一句轻声的“没关系”。这是我似乎忘记了寒冷，好像全身都是暖暖的。难道这不是一件令人感动的小事？

温暖公园行

在一个风和日丽的日子，我去公园里散步。小草在春姑娘的呵护下显得生机勃勃。在这个温暖的春天，我看到了令人感动的一幕：一个老人在公园里运动，不小心扭到了脚，他在那里无助的呻吟。这时有一个青年飞快的冲向他，把他背到医院。

正因为有了这些令人感动的事迹，才温暖了整个人间。我们身边并不缺少感动，缺少的只是善于发现感动的眼睛。成大事者，是拘小节的，只要你细心，感动就在你我身边。

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爱六年级作文

随着人们的教育质量的提升，我们总是会需要用到许多范文，高质量的范文能得到更多人参考，在哪里可以找到相关的范文呢？小编为大家呈上收集和整理的爱六年级作文，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

爱六年级作文 篇1

今天，我们来到了张家渡的桃花园！

到了！到了！远远望去，这片美丽的桃花林，就好像一卷带着梅红、桃花、粉红的丝绸；又好似一副渲染着粉红的画卷；还仿佛是一座红彤彤的小岛。再加上周边黄色的泥土与枝丫上若隐若现、绿色的小嫩芽儿，就成了粉红绸缎上绣着绿色的花蕊与黄色的花瓣，又变成了画卷上有着小小的绿点与黄色的边框；还变成了小岛上有着绿油油的小草，高大的树木，周边都是黄黄的湖水！真美丽也！

拄着棒子，小心翼翼地走到了桃树边，我伸手摸了摸那粗壮的树干：“呀，好粗糙呀！你看那身上的小”疙瘩“！”我心想：桃树呀，你为什么身上起鸡皮疙瘩呢？枝丫上，小小的花蕊被五片红中带粉，粉中带白的花瓣紧紧地抱在一起，但每片花瓣之间都会留一些小小的缝隙，可能是便于空气流通吧！小小的嫩叶，也忍不住好奇地从枝丫里偷偷地探出了自己的小脑袋，好奇的打量着这个新奇的世界。它们，在阳光的照耀下，显得生辉，显得活泼，显得“楚楚动人”。真可爱也！

这都不算新奇！最新奇的是：“抓蝌蚪”了！见大家都围在溪边，我也过去凑凑热闹！突然，也不只是谁喊了一声：“抓到一只了！妈——爸——那一个瓶子来！”于是，我也加入了抓蝌蚪的队伍中了。可是，忙活了半天，要么没看见，要么就是跑了，我一直都没抓到！忽然，妈妈拍拍我说：“快去林俏含爸爸那儿拿！”刚说完，只听“哗”的一声，林俏含爸爸把“陷阱”突然一拉，袋子就被整个提起了，我忙跑过去，半路“抢劫”了两只。真有趣也！

这次桃花癫真难忘也！

爱六年级作文 篇2

我喜欢那些美得扎实厚重的花，像百合、荷花、木棉，但我也喜欢那些美得让人发愁的花，特别是开在春天的，花瓣儿菲薄菲薄，眼看着便要薄得没有了的花，像桃花、杏花、李花、三色堇或波斯菊，花之笔记作文。 花的颜色和线条总还比较“实”，花的香味却是一种介乎"虚""实"之间的存在。有种花，像夜来香，香得又野又蛮，的确是"花香欲破禅"的那种香法，含笑和白兰的香是荤的，茉莉是素的，素得可以及茶的'，水仙更美，一株水仙的倒影简直是一块明矾，可以把一池水都弄得干净澄澈。

栀子花和木本株兰的香总是在日暖风和的时候才香得出来，所以也特别让人着急，因为不知道什么时候就没有了。

树上的花是小说，有枝有干地攀在横交叉的结构上，俯下它漫天的华美，"江边一树垂垂发"、"黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低"，那里面有多层次、多角度的说不尽的故事。

草花是诗，由于矮，像是刚从土里蹦上来的，一种精粹的、鲜艳的、凝聚的、集中的美。

散文是爬藤花，像九重萝、茶靡、紫藤、茑萝，乃至牵牛花和丝瓜花、扁豆花，都有一种走到哪里就开到哪里的浑洒。爬藤花看起来漫不经心，等开完了整个季节之后回头一看，倒也没有一篇是没有其章法的--无论是开在疏篱间的，泼撒在花架上的，哗哗地流下瓜棚的，或者不自惜的淌在坡地上的，乃至于调皮刁钻爬上老树，把枯木开得复活了似的……它们都各有其风格，真的，丝瓜花有它自己的文法，牵牛花有它自己的修辞。

如果有什么花可以称之为舞台剧的，大概就是昙花了吧。它是一种彻底的时间艺术，在丝帷的开阖间即生而即死，它的每一秒钟都在"动"，它简直严格地遵守着古典戏剧的"三一律"--"一时"、"一地"、"一事"，使我感动的不是那一夕之间偶然白起来的花瓣，也不是那偶然香起来的细蕊，而是那几乎听得见的砰然有声的拆展的过程。

文学批评如果用花来比喻，大概可以像仙人掌花，高大吓人，刺多花少，却大刺刺地像一声轰雷似的拔地而起--当然，好的仙人掌花还是漂亮得要命的。

水生花的颜色天生的好，是极鲜润的泼墨画，水生花总是使人惊讶，仿佛好得有点不合常理。大地上有花已经够好了，山谷里有花已经够好了，居然水里也冒出花来，简直是不可信，可是它又偏着了邪似的在那里。水生花是荷也好，睡莲也好，水仙也好，白得令人手脚无措的马蹄莲也好，还有一种紫簌簌的涨成满满一串子的似乎叫做布袋莲的也好，都有一种奇怪的特色：它们不管开它几里地，看起来每朵却都是清寂落寞的，那种伶伶然的仿佛独立于时间空间之外的悠远，水生花大概是一阕属于婉约派的小词吧，在管弦触水之际，偶然化生而成的花。

不但水生花，连水草像蒹葭，像唐菖蒲，像芦苇，都美得令人发愁，一部诗经是从一条荇菜参差水鸟合唱的水湄开始的--不能想了，那样干干净净的河，那样干干净净的水，那样干干净净的草，那样干干净净的古典的爱情一一不能想了，想了让人有一种身为旧王族被放逐后的悲恸。

我们好像真的就要失去水了--干净的水--以及水中的花。

一到三月，校园里一些熬耐不住的相思树就哗然一声把那种柔黄的小花球在一夜之间全部释放了出来。四月以后，几乎所有的树都撑不住了，索性一起开起花来，把一整年的修持都破戒了！

我一向喜欢相思树，不为那名字而是为那满树细腻的小叶子，一看到那叶子就想到"不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀"的句子。

相思树的花也细小，简直有点像是不敢张扬的意思，可是整球整球的看去，整树整树的看去，仍然很艳很逼人。

跟儿子聊天，他忽然说：

"我们班上每个人都像一种花。"

"谢婉贞是那一种？"

谢婉贞是他觉得最不同凡俗的一个女孩。

"她是荷花。"

"为什么？"

"因为一个夏天都是又新鲜又漂亮的。"

"那你自己呢？"

"我是玫瑰，"停了一下他解释说?"因为到死都是香的。"

这样的以香花自喻，简直是屈原，真是出语惊人！

春天，我总是带小女儿去看令人眼花的杜鹃。

她还小，杜鹃对她而言几乎是树。

她不太专心看花，倒是很专心地找那种纺缍形的小蓓蕾，找到了就大叫一声：

"你看，花Baby！"

她似乎只肯认同那些"花婴"，她不厌其烦地沿路把那些尚未启封的美丽一一灌注上她的欢呼！

旅行美国，最喜欢的不是夏威夷，不是佛罗里达，不是剧场，不是高速公路或迪斯尼乐园，而是荒地上的野花。在阿利桑那，高爽的公路上车行几小时，路边全是迤逦的野花，黄粲粲的一径开向天涯，倒教人怀疑那边种的是一种叫?"野花"的农作物，野牛和印第安人像是随时会出现似的。

多么豪华的使用土地的方法，不盖公寓，不辟水田，千里万里的只交给野花去发展。

在芝加哥，朋友驱车带我去他家，他看路，我看路上的东西。

"那是什么花？"

"不知道。"

"那种鸟呢？"

"不知道，我们家附近多的是。"

他兴匆匆地告诉我，一个冬天他怎样被大雪所困，回不了家，在外面住了几天旅馆，又说Searstower怎样比纽约现有的摩天大楼都高一点。

可是，我固执地想知道那种蓝紫色的、花瓣舒柔四伸如绢纱的小花。

我愈来愈喜欢这种不入流的美丽。

一路东行，总看到那种容颜，终于，在波士顿，我知道了它的名字，"蓝水手"，BlueSailor。

像一个年轻的男孩，一旦惊讶于一双透亮的眼睛，便忍不住千方百计去知道她的名字--知道了又怎样，其实仍是一样，只是独坐黄昏时，让千丝万缕的意念找到一个虚无的、可供挂迹的枝柯罢了。

知道你自己所爱的一种花，岁岁年年，在异国的蓝空下安然的开着，虽不相见，也有一份天涯相共的快乐。

《诗经》有一个别名，叫葩经，使我觉得桌上放一部《诗经》简直有一种破页而出的馥馥郁郁的香气。

中学在南部念书，校园大，每个学生都分了一块地来种，那年我们种长豇豆。

不知为什么，小小的田里竟长出了一朵小野菊--也许它的前身就跟豇豆的前身同在一片田野，收种子的时候又仍然混在一起，所以不经意时也就播在一起。也许是今春偶过的风，带来偶然的一抹色彩。

后来，老师要我们拔野荩我拔了?

"为什么不拔掉那棵草？"

"它不是草，"我抗议，"它是一朵小野菊。"

"拔掉，拔掉。"他竟动手拔掉了它，"你不知道什么叫草--不是你要种的东西就是草。"

我是想种豇豆的吗？不，我并没有要种豇豆，我要种的只是生命。

许多年过去了，我仍然记得那丛被剥夺了生存权的小野菊。

那花，而被种在菜圃里，或者真是不幸的。

有一种花，叫爆仗花，我真喜欢那名字--因为有颜色，有声音，而且还几乎是一种进行式的动词。

那种花，香港比较多见，属于爬藤类，花不大，澄黄澄黄的仿佛千足的金子，开起来就狠狠地开满一架子，真仿佛屋子里有什么喜事，所以那样一路噼哩啪啦地声势壮烈地燃响那欢愉的色彩。

还有一种花的花名也取得好，叫一丈红，很古典，又很泼悍。

其实那花倒也平常，只是因为那么好的名字，看起来只觉得是一柱仰天窜起的红喷泉，从下往上喷，喷成一丈，喷成千仞，喷成一个人想象的极限。

有些花，是只在中国语文里出现，而在教科书里却不成其为花，像雪花、浪花。

所有的花都仰面而开，唯独雪花俯首而开，所有的花都在泥土深处结胎，雪花却在天空的高处成孕。雪花以云为泥，以风为枝桠，只开一次，飘过万里寒冷，单单地要落在一个赶路人温暖的衣领上，或是一个眺望者朦亮的窗纸上，只在六瓣的秩序里，美那么一刹，然后，回归为半滴水，回归入土。

浪花只开在海里，海不是池塘，不能滋生大片紫色的、白色的、粉色的花，上帝就把浪花种在海里，海里每一秒钟都盛开着浪花。

有什么花能比浪花开得更巨大，更泼旺，那样旋开旋灭，那样的方生方死--却又有四季不调，直开到地老天荒。

人站在海边，浪就像印度女子的佩然生响的足环，绕着你的脚踝而灿然作花

。

有人玩冲浪，看起来整个人都开在花心里，站在千丝万绪的花蕊里。

把浪说成花，只有中国语文才说得那么好吧！

我讨厌一切的纸花、缎带花和塑胶花，总觉得那里面有一种越分，一种亵渎。

还有一种"干花"，脱了水，苍黄古旧，是一种花中的木乃伊，永远不枯，但常年的放在案头，让人觉得疲倦不堪。不知为什么，因为它永远不死，反而让你觉得它似乎从来没有光灿生猛地活过。

我只愿意爱鲜花，爱那明天就握不住的颜色、气息和形状--由于它明天就要消失了，所以我必须在今天用来不及的爱去爱它。我要好好的注视它，它的每一刹那的美其实都是它唯一一次的美，下一刹，或开或阖，它已是另一朵了。

我对鲜花的坚持，遇见玻璃花便破例了；哈佛的陈列室里有一屋子的玻璃花，那么纤柔透明--也许人造花做的极好以后就有一种近乎泄漏天机的神秘性。

也许我爱的不是玻璃花，而是那份已成绝响的艺术，那些玻璃共是一对父子做的，他们死后就失传了--花做得那么好当然也不是传得下来。

我真的不知道我是爱上那做得特别好的晶莹得虚幻的花，还是爱那花后面的一段寂寞的故事。

我爱花，也许不完全是爱花的本身，爱的是那份乍然相见的惊喜。

有一次，去海边，心里准备好是要去看海的，海边有一座小岩岬，我们爬上去，希望可以看得更远，不料石缝里竟冷不防地冒出一丝百合花来，白喷喷的。

整个事情差不多有点不讲理，来海边当然是要看海捡贝壳的，没有谁想看花，可是意外地遇上了花，不看也不忍心。

自己没有工作进度表，也不管别人的旅游日程--那朵花的可爱全在它的不讲道理。

我从来不能在花展中快乐，看到生命那么规矩地站在一列列的瓶瓶罐罐里，而且很合理地标上身价，就让我觉得丧气。

听说有一种罐头花，开罐后几天一定开花，那种花我还没有的看已经先发腻了。

生命不该充满神秘的未知吗？有大成大败、大悲大喜不是才有激荡的张力吗？文明取走了蒔花者犯错误的权利，而使他的成功显得像一团干蜡般的无味。

我所梦想的花是那种可以猛悍得在春天早晨把你大声喊醒的栀子，或是走过郊野时闹得人招架不住的油菜花，或是清明节逼得雨中行人连魂梦都走投无路的杏花，那些各式各流的日本花道纳不进去的，市价标不出来的，

爱六年级作文 篇3

我有一个即可爱又淘气的表弟，他的名字叫博文。他现在才上幼儿园，他十分可爱，他有一双水汪汪的大眼睛，鼻子有一点翘。他最爱看的是“熊出没”当他看到光头强被熊大熊二想办法让光头强没法砍树的时候，他总是哈哈大笑，十分惹人喜爱。

别看他十分淘气，在幼儿园的时候，他十分听老师的话，十分乖。因为他的可爱，他还被评为“帅气宝宝奖”他在幼儿园里十分机灵，每天都被老师夸奖。

他总是爱玩土，家里人为了不让他玩土，特意买了一些小孩子专门玩的沙子。他可乐坏了，每天一有空时就玩沙子。记得有一个星期日，我去陪他玩，结果，他把沙子弄得满地都是，哎，我只好把沙子扫走。

还有一次，他在六一表演，别的小朋友整齐的站着，只有他摇摇晃晃，当演出开始的时候，他十分卖力地表演。当演出结束时，她很开心的走下舞台。

我爱我的弟弟，我愿意和我的最最亲爱的弟弟共同玩耍，和他一起哈哈大笑，与他相伴永远。

爱六年级作文 篇4

你偷偷的走来，默默无声，一眨眼，大地披上了金色衣裳。

你悄悄走来，走进田间，麦子香味四飘，那亩亩庄稼，远看好似翻腾的千层波浪 ；近看，麦子，笑弯了腰，高梁涨红了脸、玉米乐开了怀，地里的人忙及了，"唱一曲呀收获的歌，收了麦子，收高梁啊，收了玉米，收大豆啊，收获完了送国家啊。"悠洋的.歌声道出了农家秋收的喜悦。

你偷偷的走来，带来一见黄衣裳，一见红衣裳，瞧着边的山，象是渡上了一层金色。飘飘悠游从下面飞下有数黄蝴蝶，一伙在半空中回旋，不知过了多长时间深黄的衣裳酿成了浅黄；浅黄又酿成了赫石，你看，它多像一个淘气的小鬼，瞧那边的山上，高梁如醉，的确是一片红海，遮掩了半个天际，和霞光连在一同，红的像火焰似的燃烧。这一黄一红的连成一片，给人一种说不出的暖和，乃至都忘了在过几天，寒冬就要来临了。

你偷偷的走来，带来了美丽的秋光美景，带来了丰硕的果实，听，锣鼓喧天，好繁华，忙了一年的人们脸上暴露了心田压仰不住的喜悦："又迎来了一个丰收年。"

我迷恋着秋！秋--绚丽多彩的时节， 果实收获的时节，欣欣向荣的时节。

爱六年级作文 篇5

听细雨滴答滴答，看世界万千变化，闻花儿带来的芳香，就是喜欢坐在窗边。

——题记

喜欢坐在窗边，听细雨滴答滴答

窗子是透明的，还有着蓝色的窗帘，窗子是净白的像镜子，可以从里面看到我自己。

我是在五年级的时候知道自己喜欢坐在窗边的，自己坐在窗边，可以听见鸟儿的鸣叫，还有下雨天的优美雨声，这是给紧张的生活带来的丝丝情趣。

那天，下雨了，窗子还没有关，窗外是小区的楼房，高高的，也没有来及关，上课了总不能跑到前面去关窗户吧？雨声打破这宁静，“沙拉拉……”这声音动听极了，这时，一阵清凉而舒爽的风儿吹来，雨水洒进了屋子，正好落在我的书桌上，桌上的雨珠像水孩子慢慢地消失，这雨，这风，让人打寒颤，不过，在忙碌的生活中能有这样的声音、景色相伴，还真是好呢！

细雨滴答滴答，大雨哗啦哗啦，小雨滴滴滴滴，在窗前坐着的我听遍了所有的雨声。

喜欢坐在窗边，看世界万千变化

下课了，教室内的同学们玩起来了，聊天、拍画片、看书，我默默看着窗外，一切都是宁静的，风吹过树叶，树叶便落下来，像一群要离开母亲怀抱的孩子。屋外的楼房高高的，还时不时有一些鸟儿飞过，叽叽喳喳的叫着。

窗外是一个小区，会有人们的叫卖声、口哨声、走路声，那是一个奶奶来这里送奶的声音，口哨声响亮极了。还有收破烂的喊声，当然也少不了鞭炮声，这鞭炮声可捣乱了课堂秩序，老师尽力地喊着，同学们也听不大清楚，都强忍着声音停止吧！但这世界的声音却带给了我无限的乐趣，我喜欢在课堂上无意中听到这生活中普通而平凡的声音。

喜欢坐在窗边，闻着芳香

春天，窗外的一切生机勃勃，仿佛都活了起来，小花坛里的花盛开了，我闻到了那芳香，不由得迷住了，多么香的花！

中午，窗外一阵浓浓的饭菜香扑鼻，是炸酱面？是混沌？是米饭？只见有的同学捂着肚子，舔着嘴唇，这饭菜香让许多同学饿了，“咕咕……”叫了起来。

下雨天的时候，会有一阵清凉的风，那风还夹着栀子花的幽香，还夹着大自然的芳香，喜欢这种味道，喜欢这种清凉的感觉！

坐在窗边，一切生活中的味道我都闻着了，在教室里享受大自然，享受生活，多么惬意啊！

喜欢坐在窗边，一切都那么惬意

喜欢坐在窗边，窗外，那高高的楼房，会有人们做饭的声音，还会有人们的叫喊声、防炮声。喜欢坐在窗边，听细雨滴答滴答，世界美丽的声音，富有情趣，又给我带来无限惬意。喜欢坐在窗边，鸟儿鸣叫，还有花儿的芳香弥漫，更有中午飘来的饭菜香。

喜欢坐在窗边，可以感受到大自然，那里有潺潺溪流，那里有山谷，那里有清脆的声音。

喜欢坐在窗边，留恋坐在窗边的点滴日子，小雨珠落在我黄色的课桌上，多么有趣儿！风儿吹吹，自己的头发飞舞，就像在丛林中跳舞。

喜欢坐在窗边，仿佛这一切都那么的舒畅、惬意！

爱六年级作文 篇6

书，指成本的典籍；桥，指横亘在水陆上的通道。而我与书之间，也曾有过这样一架长长的桥。

我与书的第一架桥是祖母。

小时候，每当夜幕挂上天空，每当月亮悬于树梢，星星用微光亲吻着孩子们的脸颊，祖母就开始了她的故事。从狡猾但善良的狐狸，卑微而胆怯的兔子，孤老又学识渊博的古树，再到一只会魔法的古怪的猫……它们在祖母的'口中，在那个生机勃勃，绿意盎然的大森林中演绎着属于他们的故事，更在幼小的我心中，扎根起对这个世界，对未来深深的憧憬与期盼。

我与书的第二架桥是明信片。

渐大了，我总爱穿过开满紫藤花，阳光绕过藤蔓投下斑驳树影的长廊，推开因陈年岁月而吱呀作响的木门，找到一个古香古色的盒子，里面都是爷爷的珍宝。从碧空中冉冉飘扬的五星红旗；洛阳国色天香冠京城的牡丹；憨态可掬的啃着竹子的大熊猫；春光旖旎中愁葬落红的林黛玉……我总爱从中随意挑选一张，带到正午的阳光下，与小伙伴们团团围坐，就这样一直讲到黄昏的熙光里，一个下午也不觉厌烦。

我与书的第三架桥是文字。

识字了，便如鸟儿插上翅膀，尽情的飞翔在书籍的天空；便如鱼儿安上尾巴，尽情的畅游在知识的海洋。什么都不能阻挡我与书籍之间这种深切的缘分。我从《哈利·波特》中明白了何为担当与责任，在《狼图腾》中被草原狼的勇敢无畏，足智多谋所折服，也领悟为何努尔哈赤能扫荡整个欧洲；我仿佛看到了江南青檐小瓦的一生痴绝，亦恍若亲临天山得知两相遥望。书籍就这样充斥了我的整个生活。

渐渐地，在书籍的影响下，我开始喜欢上文字。我开始热衷于用文字记录下我生活中的美好，讲述一个个或许令人捧腹大笑，或许令人潸然泪下的故事。正因一分耕耘一分收获，我的作文也先后在多家报纸上发表，也被“善行河北，美德传承”全省优秀书画作品集收录出版，我缅怀先烈的动情之作《英雄》荣获区级一等奖，赞颂医生医德无私的《学会信你》在石家庄市现场作文大赛荣获一等奖……我还参加了少儿科教频道小记者团，与更多志同道合的伙伴们，感悟冬日、参观博物馆、相约春晚、了解电视台、探索春天……越来越多的人读到了我的文字。

而现在，书籍已经为我铸成了一架通向未来，通往梦想的桥。

我想，我与书籍将会是一生的朋友。

爱六年级作文 篇7

我最难忘的日子是我在小学里过得最后一个“六一”儿童节。

那天早上，一直下着雨，让我们的心情极为不爽，大家都无聊的赖在教室里。虽然电视屏幕上放着精彩的节目，但是大伙都在各自的说着话，玩着游戏。

直至下午，天放晴了。一位身穿白衣的厨师大哥，双手捧着一个24寸的奶油大蛋糕走了进来，大伙立刻议论纷纷，教室里的负能量马上就散开了，一下子整个教室就闹腾起来了。

过了一会，不知哪位杀千刀的提出了打蛋糕仗，教室中立刻变成了战场前线。奶油左一下，右一下像箭一样飞来飞去，要不是朕躲得快，早就“死”在了这乱箭之下。

唉！小徐子，小何，你俩来凑什么热闹啊。喂喂！二打一还带近身的，不带这么玩的吧。好吧，这是你们逼我的，看我不把你们俩玩成花猫。让你俩逼我，走着瞧！

游戏一直玩到了叶老师走进教室，意想不到的是叶老师没有马上阻止我们的蛋糕仗，反而一边笑眯眯的给我们拍起了照片。

游戏结束了，我们刚刚走出教室准备去洗脸，却被7班、8班的同学当蛇精病一样看着。哼！随你们怎么看吧，反正本大爷我玩嗨、玩高兴就行了，而且你们班也不敢这么玩吧。我自言自语地说道。

这是我小学里最后的一个“六一”节，也是玩的最开心、最嗨的一个“六一”节。我永远也不会忘记这个难忘的日子。

爱六年级作文 篇8

自我记事以来，这个世界仿佛就被我体内的那股神秘的、不可抗拒的力量蒙上了一层神秘的暗灰色薄纱。

在我的脑海中，我用思绪勾勒出一个又一个世界的缩影。但没有那一个能比得上我眼前的这个世界。我看到了娇艳的朵正在怒放它的生命；我看到了葱郁的树木正在驿动的青春；我看到了百灵鸟正在用甜蜜的歌声滋润这世间万物的心田；我看到了嫩绿的草儿正在奋力生长的希望；我看到了那水蓝色的天空，正对我眨着那双调皮的大眼睛；我看到了天空中那悠悠的白云，似一个个正在微笑的天使，对我送来友善温暖的目光。

你听到了吗？从小昆虫们的音乐会中传出来的歌声是多么的美妙；你看到了吗？眼前那清澈的湖水是多么的明亮；你闻到了吗？空气中那淡淡的紫荆花的味道是多么的甜蜜。

我是多么想就这样沉醉在这如童话般的世界中啊！夕阳亲吻着我的脸庞，温暖的霞光使我的身体感受到了一种从未有过的轻松和舒适，今天是我第一次看到了世界，我突然发现，原来我脑海里所构思出来的世界是那么的不堪一击，在真正的大自然面前，原来是那么的微不足道。

爱六年级作文 篇9

您好！随着时间的流逝，转眼间我已经上了五年级，但您却逐渐衰老，您就像一支蜡烛默默燃烧自己，却将光明留给了我们，您将苦恼留给自己，却将知识带给我们。

故事书又是我的一片绿洲，因为故事书让我知道了该如何写作文。由于我看书，所以很多回作文都得了个优。我觉得书，就是我的老师。

六年级材料作文题目：坚强的孩子。虽然抗战已经过去几十年了。但是那种战争的苦难仍然存在很多人的心中。

朦胧中，我又看见了你的倩影。吹动着你的愁思，你的魂在飘荡着，飘荡着无言煎熬的初三，习惯性的打开电脑，看着那无奈的灰色头像，打开百度自寻其乐，折磨时光，无意间点开了百度，三分好奇便申请注册了作文网账号，从那以后结下了深刻之缘。初三，试卷满天飞，同学们埋头苦干，办公室里人山人海。除了试卷、成绩多彩的初三我一无所有，连最好的朋友远去。

坚强六年级话题作文

坚强六年级话题作文 篇1

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

我知道有一株草，被一块沉重的石头压着，不见天日，它不愿放弃生长，就此消亡，它每天都在一点一点地生长。日复一日，年复一年，它那柔弱的身躯终于将那顽石抵走，见到属于自己的阳光，拥有了自己的天地。

我知道有一条鱼，在湿润的泥沙中存活，可它所寄身的泥沙，却被做成水泥。它也因此被困在水泥中动弹不得。就这么过了二十三年，水泥出现了一条缝，它的机会来了！它一点点地扭动着身子，一点一点地前进，在那缝口纵身一跃，离开了水泥，一点一点摸索，找到了它赖以生存的湿润的泥沙，活了下去。

我知道有一条生命，在废墟中挣扎求生，独自一人，亲人们不知所踪，只有自己一人，嗓子哭哑了却还在哽咽，周围除了一丝亮光，便是黑暗。一双小小的眼睛充满希望的望向外面，一双脏兮兮的小手抓着她能握住的一切，仿佛这能给她一些勇气来对抗这黑暗与孤独，在经历了漫长的等待之后，奄奄一息的她，那双充满希望的眼睛，还在倔强地望着外面。救援人员赶到时，她已没有力气再说话。只剩下微弱的呼吸。

因为坚强，生命才能变得坚韧；因为坚强，生命才能承受重量；因为坚强，生命才显得厚重；因为坚强，生命才能叫做生命。

选择坚强，我们才能在倒下后再站起来；选择坚强，我们才能不畏艰险走向远方；选择坚强，我们才能以微笑的姿态迎接明天。

生活是一片一望无际的海洋，它不会一直惊涛骇浪，也不会一直风平浪静。我们便像是置身海面上行驶的船只，更像是风暴来临前的海燕。平静无风时，恬然自得；风雨飘摇时，坚强度过。

坚强六年级话题作文 篇2

坚持是人生中不可或缺的力量。坚持，会让一粒种子茁壮成长；坚持，会让我的生活更美好。

记得那是三年级的一节书法课，一位同学的字工整美观、苍劲有力。老师看到后也赞不绝口，让这位同学给我们做示范。看着他聚精会神、专心致志地书写，我自愧不如，并暗下定决心——要练一手好字！

一回到家，我就把这个想法告诉了爸爸。爸爸听后，笑逐颜开：“把字练好可不是一天两天的事，人家从小就练字，要不，给你也报一个书法班？”我打定主意，答道：“不用，我自己能写好，老师在课上已经教过方法了。”我把铅笔削得尖尖的，开始信心满满地练起字来。一个，两个，三个……一行，两行，三行……眼看就要写完一页了。由于太卖力气了，我的额头布满汗珠，要不然剩下的随便写写？

爸爸好像看出了我的心思，拍了拍我：“‘不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。’写出一手好字是需要坚持的！数学家华罗庚说过：‘自学，不怕起点低，就怕不到底。’”听了爸爸这一席话，使我醍醐灌顶。

是呀！达芬奇的.高超艺术，也是从最基本、枯燥的画鸡蛋开始练起。想到这里，“欲穷千里目，更上一层楼。”等诗句涌上心头，我重新有了动力，认真地写完了每一个字。

就这样，一个月过去了，看着一个个好看的字，露出满意的笑容。我深知，是坚持一直陪伴着我。它给予我的，不只是努力耕耘的过去，也有铸造自信的明天。

时光飞逝，现在我已经是六年级的少先队员。我深谙坚持的宝贵性——坚持让我逐渐丰富了知识储备；坚持让我的生活更加绚丽，更加美好！

坚强六年级话题作文 篇3

在我们眼里，只觉得鲜花非常美丽，而且特别易碎。花生长的愈发漂亮，但是它的花瓣却经不起雨打风吹，只在刮风刮得有些猛烈，雨下得有些大，它的花瓣便会零零碎碎的飘落到地上。没有花瓣了的花就不再美丽了，然而我们是这样认为的，花真的是那么脆弱的吗？

有一次，正是夏雨过后，等雨停之后，打开窗户，便能闻到一股清香，那是泥土和花朵的清香，闻着那清淡的香气，我便出门走走，走了一会，到了山坡附近，我便看见一朵粉色的野花，正挺直着身子，展开它那美丽的花瓣。风雨没有将它的花朵打落，它还是那么好看。

我知道，那是一朵坚强的花朵，因为在不远处，我看见其他的花朵扭扭歪歪，根茎要么是弯了，要么是折了。而还有的，就是那花瓣已经掉的差不多了，可是这多粉色的花朵，却安然无恙。虽然它的花瓣看起来有些凌乱，却没有任何花瓣脱落。在这个花丛里，那朵花是多么坚强。

当然，我也相信，不止是这朵花能做到这种坚强，只要它们能抵挡住那狂风暴雨，能在这上坡上生存下去，哪怕每日被烈日暴晒，也要顽强的开出那一朵朵漂亮的小花。也许花瓣掉落了，明天，它就从新生长出来了。美丽的花朵，只要它们坚强，那定然可以活得很好，开得愈发娇艳欲滴。

花的坚强，在我们看见它们所展现出来的坚强，更多的是，面对困难不会低头。花朵不仅仅美丽，它还很坚强，每日绕着它们飞行的蝴蝶和蜜蜂，都在看着它们。因此，它要不断的努力，让自己变得更坚强。我看着那多粉色的花朵，心想，其他的花朵也应该会像它一样坚强吧！

坚强六年级话题作文 篇4

舞蹈，它有着非同一般的魅力它不仅可以锻炼身体，还可以修身养性。它是种艺术，一种自身修养的艺术，每当我看到电视台上的那些舞蹈生，就会赞叹不绝。

刚开始学习跳舞，就得练基本功。哎!基本功好难，每天我上完舞蹈课就浑身疼痛，甚至不想上了。一来到舞蹈班，老师首先就给我们搬腿，那时候我的眼里含满了泪水。我给自己鼓足了勇气，但又不敢去面对，那才是真正的痛。

第一节课上完后，我感觉自己的身体有种高尚的'感觉，而且基本功也会的不少，那时候我想:学舞蹈还是挺有用的呀!

到上了第二节课，我连难度倍倍增加的前空翻都会了，连老师都说我进步很快，让我继续加油，再努力一些，她就给我排练舞蹈。我听到后心里美滋滋的，从那以后，我更加充满了你信心。

我现在学习舞蹈已经三年了，也吃了不少苦，但我现在已经拿了四块奖牌了，也参加了不少电视节目，我对自己也充满了骄傲与自豪，对自己更充满信心。

我现在越来越喜欢这门艺术了，让舞蹈变为愉悦，甚至成为欢乐的游戏，做任何事只要坚持，相信自己肯定会成功。

坚强六年级话题作文 篇5

成长之所以需要爱，是因为爱是坚强的后盾。

家庭是坚强的后盾，这个地方使我听到了最深情的爱——爷爷的爱。在那年的一瞬间，当时我正在读小学六年级。一次田径运动会的开幕式，我和一位同学在那谈笑，没有走好路队，这时一位年轻冲动的老师远远望见了我，冲过来狠狠的泡了我两拳，上去把那个同学脖子一抓。当时我的脸蛋肿的像红苹果似的。这个同学的脖子也像鸭脖子似的。中午放学爷爷看我脸不对劲，就问我咋了。我不好说谎，只好实话实说了。这时爷爷把饭碗往下一搁，很生气地把筷子一绊，出去把老式的飞鸽牌的自行车一骑，把我往后面一捎，骑的飞快。不一会，就来到了学校。爷爷横冲直撞的走进校园，校警咋揽都揽不住。见到后勤部门主任，爷爷用陕西方言说：“你拿我的孙子练拳呢，把校长叫来，看他咋处理呢。”尽管这件事，我很不高兴，但通过这件事使我体会到了爷爷对我的疼爱。

校园是坚强的后盾，这个地方使我触到了最真挚的爱——友谊。我记得那一次，我正在玩双杠，突然打了上课铃，我急忙从双杠下跳下来，我没扶稳，从双杠上摔了下来，重重的摔在地上，当时有许多人围观，她扒开人群，看到是我，二话没说，她把我背了起来，我虽不算重，但她身上出了许多的汗水，当她把我送到医务室时，老师帮我治疗，我看到她在大口大口的喘气，我知道她一定累坏啦!老师帮我按摩好了以后，她执意要把我背到教室，我说：“不用啦!你太累了，你还要上课，耽误你了，谢谢你!”她却说：“这算什么，没关系，同学有了困难，我一定会伸出援助之手的。”说完，她把我背到了三楼，我对她说：“真的太谢谢你了，要没你我还不知该怎么办呢?”她却笑着说：“这没什么，都是同学嘛!”她又跑下楼去上体育课，我看着她的背影，眼泪止不住的流下。是她让我懂得友谊无价。

社会是坚强的后盾，这个地方使我看到的了正义——陌生人的爱。当时我和爸爸正经过车站，爸爸突然拉住我，弯下身子，在我耳边小声地说：“看!那个靠着电动车的是小偷。”我赶忙把目光转向了那里，也悄声地问爸爸：“爸爸，他手里拿的是什么?”“是类似锯条的工具，专门用来撬车锁用的，我们赶紧报警。”说着，爸爸拿出手机正要拨通110，我看见了一位年轻的后生走了过去，当小偷正要得手的时候这位大哥哥把他往地上一压，不一会儿有两个便衣警察一拥而上，将小偷一把抓住，双手反拧，戴上明晃晃的手铐，更让我吃惊的是，另外两个警察叔叔把旁边一个人也铐上了，押进了旁边大厦的院子里。大家纷纷拍手称快。后来我才知道那个人的放哨的。最后那个比我大几岁的电动车主人过去向那位陌生的青年表示感谢。这一刻使我感到这世界充满正义。

爱是坚强的后盾，这些爱使我在生活中有了安全感。

坚强六年级话题作文 篇6

成长的路上有着泥泞，有着荆棘，但在这些困难的背后总是有着七色的彩虹。有时，别人的一句话，一个动作都会让你记忆深刻，而坚强却让每个人都难以忘记。

一路上我们经历过风雨，经历过打击，经历过失败；遇到过困难，遇到过挫折，遇到过绝望。人生就像一艘航海的船，时而一帆风顺，时而跌宕起伏，时而遭遇风暴。但是有一些人，他们却总能安然无恙。那是因为他们学着不向困难低头，学着像大树一样茁壮生长，学着迎难而上。在面对挫折，磨难的面前，有些人选择哭泣，有些人选择恐惧，有些人甚至选择逃避，而做为祖国的花朵，我们不是应该勇往直前，迎接阳光吗？新的一天，我们有着新的开始；新的一天，忘记昨天的悲伤，迎接崭新的未来；新的一天，我们向终点冲刺；新的一天，我们手牵手面对将来的日子。我走在回家的路上，一阵又一阵的风吹来，树枝也摇晃起来。我默默地想：坚强到底是什么？最后我明白了，坚强就是遇到狂风暴雨，不惧怕；遇到困难挫折，不低头；遇到失败绝望，不气馁；遇到坎坷曲折，不懦弱。

坚强两个并不陌生的字，两个并不复杂的字，两个驱使人前进的字，两个充满正能量的字。我似乎看见湛蓝天空上展翅翱翔的雏鹰；我好像闻到倾盆大雨后花朵的阵阵芬芳；我仿佛听到成功时大家啧啧的赞叹声。

坚强，我们每个人都要学着坚强，不让泪水挂在脸上。把不开心的事情忘掉，把我的小船驶向远方，把坚强二字放在心上，把欢笑留给钢铁似的未来。

小小的身躯，有着巨大的能量，大大的世界，我们选择坚强。未来的日子还长，我们要勇敢面对每一个充满惊喜的明天。即使它不像你想象的美好，即使它不是你梦中的模样，但它终将带你走向远方！

坚强六年级话题作文 篇7

谢谢您，妈妈。谢谢您一直以来都是我最坚强的后盾！

周五，三门主科的考试卷发下来了，当我拿到试卷的那一刻，我就知道这次考的不是很理想，一霎那，眼泪真想夺眶而出，可是我忍住了，因为我不想让别人看到我失魂落魄的样子，叫人笑话，我只好强忍着，勉强笑着。看着别人开心的说笑，突然，感觉到无依无靠的，像是风中的沙子，无根，无归处。

终于，熬到了放学，看到妈妈在等着我，心中突然有一种莫名的暖流袭上心头，充斥在全身，心里满满的都是温暖。妈妈看到我的脸色不好看，心中便已经猜出一二，问我，只是想确定一下吧。

考试前，妈妈说过，不管成绩好与坏，只要放松、坦然地去面对考试，不会批评我的，我想到这儿，心里更不是滋味了，妈妈那样鼓励我，可我，却交给她这样一份成绩单，心里觉得对不起她，辜负了她对我的期望，我都不知道该怎样对她说。

我尽量平复我的内心，静静地回答她，可话一说，声音就止不住地颤抖。妈妈问我多少分，我便如实的回答了她，兴许是她听出我说话声音的异样来了吧，便安慰我说，这只是好几百次中考试中的一次，还不是中考，只要你从此好好努力，奋起直追，在下次考试中就能取得好的成绩了……

妈妈的一番话，像是迷失路途的孩子找到了家，让我振作起来，过去的，不可能重来，而我能掌控的是现在，是我的未来！

雨后不是总能看到彩虹，但是却总能看到一片碧蓝，干净的天空！

妈妈，谢谢您一直以来对我的帮助与鼓励：谢谢您，总能在黑暗中为我点亮灯塔：谢谢您，一直是我最坚强的后盾！

坚强六年级话题作文 篇8

今天我在抖音上看到一则消息：一个男孩上学时不肯去上学，放学时不肯出来。大家都感到不理解，他自己也不说。天天沉默不语。一回到家，父母看到他浑身脏兮兮的，不分青红皂白就给他骂一顿，有时甚至痛打一顿，久而久之他变得更不爱说话了。直到有一天，他父母才发现事情的真相。

那天，他妈妈刚给他送到学校，还没来得及走，转眼间他书包里不知被哪个淘气的小孩装进黏糊糊的东西，他一掏书包才发现，他并没告诉妈妈，而是含着泪水用纸擦去沾满脏兮兮的手，然后趴在桌子哭起来。其他同学哄堂大笑，像这样的事经常发生。他在班里经常被同学嘲笑戏弄。因为同学们都知道欺负他没事，没有任何人给他撑腰。所以同学们欺负他越来越胆大了。他的父母不仅不为他撑腰而且还责怪他。因此，他有什么事都憋在心里，给父母说也是白说，也不会给他出气。有人捉弄他，他也只好忍气吞声。没有人能给他撑腰。长时间的郁闷导致他养成了孤僻的性格。

由此我想到了自己小时候的事，我和这个男孩有同样的遭遇。每次在上学的路上总有比我大点的学生给我起外号，每天只要一看见我就喊我外号，然后一群人就哈哈大笑。气得我咬牙切齿，但还是不敢还嘴。心想回家告诉妈妈，妈妈会给我蹭腰，谁知给妈妈一说，妈妈不仅不为我撑腰，而且还说怨我。我每天小心得不能再小心了，怎么会怪我呢？原来是妈妈怕事，这就是所谓的给我解决问题。每当去上学时，我最害怕的是上学放学的路上，那种害怕的滋味像老鼠遇见猫一样。所以我变得胆小怕事，养成了懦弱的性格。直到现在想起那些事，我气不打一处来。在我脑海里留下了阴影，对我人生造成了困扰。

因此，做父母的要做孩子坚强后盾，不要不分青红皂白就把孩子臭骂一顿。这样做会害了孩子一生。希望天下父母要真正疼爱孩子，不要让孩子在小小年纪就造成心灵伤害。

爱六年级作文17篇

随着生活水平的提高，我会运用到各种各样的范文，掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助，你也许正需要一些范文作为参考，有请驻留片刻，小编为你推荐爱六年级作文17篇，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

爱六年级作文【篇1】

“家”一个多么温馨的字眼。我生活在一个幸福的三口之家。我和爸爸妈妈每一天都快快乐乐的。

告诉你一个秘密哦，我们一家人都喜欢吃甜食，特别对蛋挞情有独钟。

有一次我和爸爸妈妈去澳门旅行。当然不会忘记品尝澳门的特产蛋挞喽。这不，妈妈特意买了七个玛嘉烈蛋挞让我们一饱口福。

回到宾馆里，妈妈打开盒子，一阵蛋挞特有的、醇香浓郁的香味扑鼻而来。只见一只只精致小巧的蛋挞整齐地排列着。我迫不及待地地从盒子里抓起一个蛋挞就往嘴里塞，“哎呀，好烫呀！”即使很烫，但我还是很快地把它消灭掉了。哇，香甜嫩滑的口感，太美味了。爸爸妈妈也不甘示弱，各自拿起一个蛋挞品尝了起来……

很快，盒子里只剩下最后一个蛋挞了。爸爸看了看这最后一个蛋挞，便笑着说：“我吃两个蛋挞就够了，这一个蛋挞就给你们吃吧。”

妈妈看了一眼盒子里的蛋挞，笑嘻嘻地说：“女儿，吃那么多蛋挞会胖的，还是给我吃吧。”

我早已对这最后一个蛋挞垂涎三尺了，便嬉皮笑脸地对妈妈说：“您不是正在减肥吗？为了您的身体健康，还是把这一个蛋挞给我吃吧。”

“小馋猫，我刚才只是跟你开玩笑的，这最后一个蛋挞当然是留给你吃的喽。”妈妈一边把盒子里最后一个蛋挞递给我，一边笑着说。

我不好意思地拿起了这最后一个蛋挞吃了起来，一边吃一边想：蛋挞是我的最爱，也是爸爸妈妈的最爱。他们把最后一个蛋挞留给我吃，爸爸妈妈是多么爱我呀！

此时，我感到口中的蛋挞更香甜了，幸福感顿时蔓延……

我生活在这样一个温馨的家庭里，一家人相亲相爱、其乐融融。

爱六年级作文【篇2】

书，指成本的典籍；桥，指横亘在水陆上的通道。而我与书之间，也曾有过这样一架长长的桥。

我与书的第一架桥是祖母。

小时候，每当夜幕挂上天空，每当月亮悬于树梢，星星用微光亲吻着孩子们的脸颊，祖母就开始了她的故事。从狡猾但善良的狐狸，卑微而胆怯的兔子，孤老又学识渊博的古树，再到一只会魔法的古怪的猫……它们在祖母的'口中，在那个生机勃勃，绿意盎然的大森林中演绎着属于他们的故事，更在幼小的我心中，扎根起对这个世界，对未来深深的憧憬与期盼。

我与书的第二架桥是明信片。

渐大了，我总爱穿过开满紫藤花，阳光绕过藤蔓投下斑驳树影的长廊，推开因陈年岁月而吱呀作响的木门，找到一个古香古色的盒子，里面都是爷爷的珍宝。从碧空中冉冉飘扬的五星红旗；洛阳国色天香冠京城的牡丹；憨态可掬的啃着竹子的大熊猫；春光旖旎中愁葬落红的林黛玉……我总爱从中随意挑选一张，带到正午的阳光下，与小伙伴们团团围坐，就这样一直讲到黄昏的熙光里，一个下午也不觉厌烦。

我与书的第三架桥是文字。

识字了，便如鸟儿插上翅膀，尽情的飞翔在书籍的天空；便如鱼儿安上尾巴，尽情的畅游在知识的海洋。什么都不能阻挡我与书籍之间这种深切的缘分。我从《哈利·波特》中明白了何为担当与责任，在《狼图腾》中被草原狼的勇敢无畏，足智多谋所折服，也领悟为何努尔哈赤能扫荡整个欧洲；我仿佛看到了江南青檐小瓦的一生痴绝，亦恍若亲临天山得知两相遥望。书籍就这样充斥了我的整个生活。

渐渐地，在书籍的影响下，我开始喜欢上文字。我开始热衷于用文字记录下我生活中的美好，讲述一个个或许令人捧腹大笑，或许令人潸然泪下的故事。正因一分耕耘一分收获，我的作文也先后在多家报纸上发表，也被“善行河北，美德传承”全省优秀书画作品集收录出版，我缅怀先烈的动情之作《英雄》荣获区级一等奖，赞颂医生医德无私的《学会信你》在石家庄市现场作文大赛荣获一等奖……我还参加了少儿科教频道小记者团，与更多志同道合的伙伴们，感悟冬日、参观博物馆、相约春晚、了解电视台、探索春天……越来越多的人读到了我的文字。

而现在，书籍已经为我铸成了一架通向未来，通往梦想的桥。

我想，我与书籍将会是一生的朋友。

爱六年级作文【篇3】

过年了，吴江的外公、外婆给我们做了许多清明团子。我觉得味道十分好吃，而且又有一股清香。于是，便决定向他们讨教如何做清明团子。外公告诉我：“做清明团子主要分为五个步骤：

一、去田里摘来苎麻的叶子，去掉筋；用滚水烫，再放入冷水中浸凉；

二、把苎麻叶子用生石灰炝；

三、洗干净后的青叶和面粉放在一起，使劲地揉，揉成绿色的粉团。

四、将粉团分成小面团，搓圆，中间压出一个洞（要深一点儿），将豆沙馅放进去，再搓圆。

五、放入锅中蒸熟，这样清明团子就做成了。”

前三步我做不了，是外公外婆做的。从第四步开始，我试着做了起来。我先把小面团搓圆，准备打一个很深的洞，可洞怎么也打不深，而且还会破。我一看外婆，她把拇指戳进面团里，把面团一转，一个深深的洞就打好了，而且还很“坚固”没有裂缝。我学着外婆的样子做了好多次，满意了之后，把裂缝的地方补好、捏好，交给外婆看，外婆笑着说：“我看，你这个一到锅里就破了，而且皮太厚不好吃，你改一改吧。”我不管三七二十一，沾点水抹一抹就算完事了，最后，我再小心把馅放进去捏好，搓了起来。搓好了一看，真是不看不知道，一看吓一跳呀！

团子上破了一个大口子，豆沙都漏了出来，团子的有些地方都变黑了。唉，一个清明团子浪费了！

后来，我又试着做了好几个，放入锅中蒸，蒸好的团子都笑裂了肚子（破了），还好留下了一个“幸存者”，它完好无损，和外公外婆做的有点儿相似，只是不够圆，但对我来说已经很不错了。我把做好的清明团子拿给他们看。外婆笑着夸我：“睿睿，你可真棒呀！”我咬了一口自己做的清明团子，啊，味道比谁做的都好吃。因为那是我的劳动成果。

爱六年级作文【篇4】

我喜欢那些美得扎实厚重的花，像百合、荷花、木棉，但我也喜欢那些美得让人发愁的花，特别是开在春天的，花瓣儿菲薄菲薄，眼看着便要薄得没有了的花，像桃花、杏花、李花、三色堇或波斯菊，花之笔记作文。 花的颜色和线条总还比较“实”，花的香味却是一种介乎"虚""实"之间的存在。有种花，像夜来香，香得又野又蛮，的确是"花香欲破禅"的那种香法，含笑和白兰的香是荤的，茉莉是素的，素得可以及茶的'，水仙更美，一株水仙的倒影简直是一块明矾，可以把一池水都弄得干净澄澈。

栀子花和木本株兰的香总是在日暖风和的时候才香得出来，所以也特别让人着急，因为不知道什么时候就没有了。

树上的花是小说，有枝有干地攀在横交叉的结构上，俯下它漫天的华美，"江边一树垂垂发"、"黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低"，那里面有多层次、多角度的说不尽的故事。

草花是诗，由于矮，像是刚从土里蹦上来的，一种精粹的、鲜艳的、凝聚的、集中的美。

散文是爬藤花，像九重萝、茶靡、紫藤、茑萝，乃至牵牛花和丝瓜花、扁豆花，都有一种走到哪里就开到哪里的浑洒。爬藤花看起来漫不经心，等开完了整个季节之后回头一看，倒也没有一篇是没有其章法的--无论是开在疏篱间的，泼撒在花架上的，哗哗地流下瓜棚的，或者不自惜的淌在坡地上的，乃至于调皮刁钻爬上老树，把枯木开得复活了似的……它们都各有其风格，真的，丝瓜花有它自己的文法，牵牛花有它自己的修辞。

如果有什么花可以称之为舞台剧的，大概就是昙花了吧。它是一种彻底的时间艺术，在丝帷的开阖间即生而即死，它的每一秒钟都在"动"，它简直严格地遵守着古典戏剧的"三一律"--"一时"、"一地"、"一事"，使我感动的不是那一夕之间偶然白起来的花瓣，也不是那偶然香起来的细蕊，而是那几乎听得见的砰然有声的拆展的过程。

文学批评如果用花来比喻，大概可以像仙人掌花，高大吓人，刺多花少，却大刺刺地像一声轰雷似的拔地而起--当然，好的仙人掌花还是漂亮得要命的。

水生花的颜色天生的好，是极鲜润的泼墨画，水生花总是使人惊讶，仿佛好得有点不合常理。大地上有花已经够好了，山谷里有花已经够好了，居然水里也冒出花来，简直是不可信，可是它又偏着了邪似的在那里。水生花是荷也好，睡莲也好，水仙也好，白得令人手脚无措的马蹄莲也好，还有一种紫簌簌的涨成满满一串子的似乎叫做布袋莲的也好，都有一种奇怪的特色：它们不管开它几里地，看起来每朵却都是清寂落寞的，那种伶伶然的仿佛独立于时间空间之外的悠远，水生花大概是一阕属于婉约派的小词吧，在管弦触水之际，偶然化生而成的花。

不但水生花，连水草像蒹葭，像唐菖蒲，像芦苇，都美得令人发愁，一部诗经是从一条荇菜参差水鸟合唱的水湄开始的--不能想了，那样干干净净的河，那样干干净净的水，那样干干净净的草，那样干干净净的古典的爱情一一不能想了，想了让人有一种身为旧王族被放逐后的悲恸。

我们好像真的就要失去水了--干净的水--以及水中的花。

一到三月，校园里一些熬耐不住的相思树就哗然一声把那种柔黄的小花球在一夜之间全部释放了出来。四月以后，几乎所有的树都撑不住了，索性一起开起花来，把一整年的修持都破戒了！

我一向喜欢相思树，不为那名字而是为那满树细腻的小叶子，一看到那叶子就想到"不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀"的句子。

相思树的花也细小，简直有点像是不敢张扬的意思，可是整球整球的看去，整树整树的看去，仍然很艳很逼人。

跟儿子聊天，他忽然说：

"我们班上每个人都像一种花。"

"谢婉贞是那一种？"

谢婉贞是他觉得最不同凡俗的一个女孩。

"她是荷花。"

"为什么？"

"因为一个夏天都是又新鲜又漂亮的。"

"那你自己呢？"

"我是玫瑰，"停了一下他解释说?"因为到死都是香的。"

这样的以香花自喻，简直是屈原，真是出语惊人！

春天，我总是带小女儿去看令人眼花的杜鹃。

她还小，杜鹃对她而言几乎是树。

她不太专心看花，倒是很专心地找那种纺缍形的小蓓蕾，找到了就大叫一声：

"你看，花Baby！"

她似乎只肯认同那些"花婴"，她不厌其烦地沿路把那些尚未启封的美丽一一灌注上她的欢呼！

旅行美国，最喜欢的不是夏威夷，不是佛罗里达，不是剧场，不是高速公路或迪斯尼乐园，而是荒地上的野花。在阿利桑那，高爽的公路上车行几小时，路边全是迤逦的野花，黄粲粲的一径开向天涯，倒教人怀疑那边种的是一种叫?"野花"的农作物，野牛和印第安人像是随时会出现似的。

多么豪华的使用土地的方法，不盖公寓，不辟水田，千里万里的只交给野花去发展。

在芝加哥，朋友驱车带我去他家，他看路，我看路上的东西。

"那是什么花？"

"不知道。"

"那种鸟呢？"

"不知道，我们家附近多的是。"

他兴匆匆地告诉我，一个冬天他怎样被大雪所困，回不了家，在外面住了几天旅馆，又说Searstower怎样比纽约现有的摩天大楼都高一点。

可是，我固执地想知道那种蓝紫色的、花瓣舒柔四伸如绢纱的小花。

我愈来愈喜欢这种不入流的美丽。

一路东行，总看到那种容颜，终于，在波士顿，我知道了它的名字，"蓝水手"，BlueSailor。

像一个年轻的男孩，一旦惊讶于一双透亮的眼睛，便忍不住千方百计去知道她的名字--知道了又怎样，其实仍是一样，只是独坐黄昏时，让千丝万缕的意念找到一个虚无的、可供挂迹的枝柯罢了。

知道你自己所爱的一种花，岁岁年年，在异国的蓝空下安然的开着，虽不相见，也有一份天涯相共的快乐。

《诗经》有一个别名，叫葩经，使我觉得桌上放一部《诗经》简直有一种破页而出的馥馥郁郁的香气。

中学在南部念书，校园大，每个学生都分了一块地来种，那年我们种长豇豆。

不知为什么，小小的田里竟长出了一朵小野菊--也许它的前身就跟豇豆的前身同在一片田野，收种子的时候又仍然混在一起，所以不经意时也就播在一起。也许是今春偶过的风，带来偶然的一抹色彩。

后来，老师要我们拔野荩我拔了?

"为什么不拔掉那棵草？"

"它不是草，"我抗议，"它是一朵小野菊。"

"拔掉，拔掉。"他竟动手拔掉了它，"你不知道什么叫草--不是你要种的东西就是草。"

我是想种豇豆的吗？不，我并没有要种豇豆，我要种的只是生命。

许多年过去了，我仍然记得那丛被剥夺了生存权的小野菊。

那花，而被种在菜圃里，或者真是不幸的。

有一种花，叫爆仗花，我真喜欢那名字--因为有颜色，有声音，而且还几乎是一种进行式的动词。

那种花，香港比较多见，属于爬藤类，花不大，澄黄澄黄的仿佛千足的金子，开起来就狠狠地开满一架子，真仿佛屋子里有什么喜事，所以那样一路噼哩啪啦地声势壮烈地燃响那欢愉的色彩。

还有一种花的花名也取得好，叫一丈红，很古典，又很泼悍。

其实那花倒也平常，只是因为那么好的名字，看起来只觉得是一柱仰天窜起的红喷泉，从下往上喷，喷成一丈，喷成千仞，喷成一个人想象的极限。

有些花，是只在中国语文里出现，而在教科书里却不成其为花，像雪花、浪花。

所有的花都仰面而开，唯独雪花俯首而开，所有的花都在泥土深处结胎，雪花却在天空的高处成孕。雪花以云为泥，以风为枝桠，只开一次，飘过万里寒冷，单单地要落在一个赶路人温暖的衣领上，或是一个眺望者朦亮的窗纸上，只在六瓣的秩序里，美那么一刹，然后，回归为半滴水，回归入土。

浪花只开在海里，海不是池塘，不能滋生大片紫色的、白色的、粉色的花，上帝就把浪花种在海里，海里每一秒钟都盛开着浪花。

有什么花能比浪花开得更巨大，更泼旺，那样旋开旋灭，那样的方生方死--却又有四季不调，直开到地老天荒。

人站在海边，浪就像印度女子的佩然生响的足环，绕着你的脚踝而灿然作花

。

有人玩冲浪，看起来整个人都开在花心里，站在千丝万绪的花蕊里。

把浪说成花，只有中国语文才说得那么好吧！

我讨厌一切的纸花、缎带花和塑胶花，总觉得那里面有一种越分，一种亵渎。

还有一种"干花"，脱了水，苍黄古旧，是一种花中的木乃伊，永远不枯，但常年的放在案头，让人觉得疲倦不堪。不知为什么，因为它永远不死，反而让你觉得它似乎从来没有光灿生猛地活过。

我只愿意爱鲜花，爱那明天就握不住的颜色、气息和形状--由于它明天就要消失了，所以我必须在今天用来不及的爱去爱它。我要好好的注视它，它的每一刹那的美其实都是它唯一一次的美，下一刹，或开或阖，它已是另一朵了。

我对鲜花的坚持，遇见玻璃花便破例了；哈佛的陈列室里有一屋子的玻璃花，那么纤柔透明--也许人造花做的极好以后就有一种近乎泄漏天机的神秘性。

也许我爱的不是玻璃花，而是那份已成绝响的艺术，那些玻璃共是一对父子做的，他们死后就失传了--花做得那么好当然也不是传得下来。

我真的不知道我是爱上那做得特别好的晶莹得虚幻的花，还是爱那花后面的一段寂寞的故事。

我爱花，也许不完全是爱花的本身，爱的是那份乍然相见的惊喜。

有一次，去海边，心里准备好是要去看海的，海边有一座小岩岬，我们爬上去，希望可以看得更远，不料石缝里竟冷不防地冒出一丝百合花来，白喷喷的。

整个事情差不多有点不讲理，来海边当然是要看海捡贝壳的，没有谁想看花，可是意外地遇上了花，不看也不忍心。

自己没有工作进度表，也不管别人的旅游日程--那朵花的可爱全在它的不讲道理。

我从来不能在花展中快乐，看到生命那么规矩地站在一列列的瓶瓶罐罐里，而且很合理地标上身价，就让我觉得丧气。

听说有一种罐头花，开罐后几天一定开花，那种花我还没有的看已经先发腻了。

生命不该充满神秘的未知吗？有大成大败、大悲大喜不是才有激荡的张力吗？文明取走了蒔花者犯错误的权利，而使他的成功显得像一团干蜡般的无味。

我所梦想的花是那种可以猛悍得在春天早晨把你大声喊醒的栀子，或是走过郊野时闹得人招架不住的油菜花，或是清明节逼得雨中行人连魂梦都走投无路的杏花，那些各式各流的日本花道纳不进去的，市价标不出来的，

爱六年级作文【篇5】

天哪！数学老师又给我们每个人发了一本厚厚的复习材料。真是的，还有两三个月哪，急什么！

不知道为什么，六年级总是嫌累。说是作业多？也不能算多啊！老师讲的麻烦？可能有一点儿吧。不过有一点，是值得肯定的：毕业考试的心理作用，压力大。时间还很充足，同学们就都填上了同学录，提前感受一下毕业的心情。虽然语文课本已经学完了，但是数学、英语等等，都才学了不多。放半天假，同学们也会雀跃以来。

六年级下，课程表就有了完全性的改变。首先，下午增加了一节课，其次，副课也减少了。有的副课书，课程表上根本就没有那门课，却把书发下来了。人曰：“我在遥望/课程表之上/有多少主课在尽情的增加/昨天刚学/今天就测试……”这首《课程表之上》表达了某些六年级同学的心声。用心学的同学一定知道，六年级下的语文、数学课本上，除前面有一些新内容之外，后面全是复习1——6年级的。这样来说应该不难的。

和我同样快要临考的同志们——祝我们大家在这一年的毕业考上，考出好成绩，迎接新学习的到来！

爱六年级作文【篇6】

自我记事以来，这个世界仿佛就被我体内的那股神秘的、不可抗拒的力量蒙上了一层神秘的暗灰色薄纱。

在我的脑海中，我用思绪勾勒出一个又一个世界的缩影。但没有那一个能比得上我眼前的这个世界。我看到了娇艳的朵正在怒放它的生命；我看到了葱郁的树木正在驿动的青春；我看到了百灵鸟正在用甜蜜的歌声滋润这世间万物的心田；我看到了嫩绿的草儿正在奋力生长的希望；我看到了那水蓝色的天空，正对我眨着那双调皮的大眼睛；我看到了天空中那悠悠的白云，似一个个正在微笑的天使，对我送来友善温暖的目光。

你听到了吗？从小昆虫们的音乐会中传出来的歌声是多么的美妙；你看到了吗？眼前那清澈的湖水是多么的明亮；你闻到了吗？空气中那淡淡的紫荆花的味道是多么的甜蜜。

我是多么想就这样沉醉在这如童话般的世界中啊！夕阳亲吻着我的脸庞，温暖的霞光使我的身体感受到了一种从未有过的轻松和舒适，今天是我第一次看到了世界，我突然发现，原来我脑海里所构思出来的世界是那么的不堪一击，在真正的大自然面前，原来是那么的微不足道。

爱六年级作文【篇7】

鸭血粉丝汤是我们南京著名小吃之一，今天妈妈就决定带我去吃一次，我开心极了。

我和妈妈到了门口就闻到远处传来的香味，我一闻到这香味，我就饿极了，我和妈妈就进去坐了下来。

鸭血粉丝汤非常的诱惑人，晶莹剔透的粉丝泡在汤里，里面还有紫红色的鸭血，褐色的鸭肝，绿色的香菜，还有黄色的油果子搅拌在一起，真是让人垂涎三尺 啊！

不一会儿，鸭血粉丝汤就上来了，我看着它，连口水都流出来了就好像几天几夜没吃饭一样。恨不得一下子就把它吃光，我先到一点儿醋，然后拿起筷子拌一下，挑起几根粉丝往嘴里放，哦，美味极了，感觉我就像沉浸在美味的天堂。我大口大口地吃着，香极了，整个房间扑满了香气，我吃完了一碗，还想再吃一碗。

鸭血粉丝汤的做法其实很简单：把准备好的粉丝放进汤里略烫盛进碗里，浇汤，放料：鸭血，鸭肠，鸭肝，榨菜，香菜，如果想吃辣的客人还可以放一点辣油。

我吃鸭血粉丝汤总有一个习惯：每次当我吃的时候，我总是拿起筷子一根一根地挑起来吃细嚼慢咽，等别人吃完了以后，我再大口大口地吃。有一次，我为了等我的妈妈时间太长，我实在是忍受不了，所以就没有继续等。我心想：妈妈就是故意的，她就是存心故意让我狼狈不堪的。怎么样？你们觉得我的这个个方法好吗/

鸭血粉丝汤的味道真是回味无穷，现在回想起来，当初真不应该浪费，鸭血粉丝汤是我们南京最著名的小吃，也是我的最爱。你们喜欢吗?如果喜欢的话，也可以按照我的方法去做一做，你们肯定也会喜欢的。

爱六年级作文【篇8】

我的姐姐今年已经25岁了，她身量苗条，体格风骚，一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，真是“粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻”。

我的姐姐满腹经纶，什么天文地理都懂，我只要问她一个问题，她就立刻说出答案，让我佩服得五体投地，她只要讲起知识，就把她肚子里的墨水全掏出来了，滔滔不绝地开始讲述，我听的如痴如醉。“说者无意，听者有心”，在不知不觉中，我也学到了许多知识，听到姐姐讲述那么多知识，我仿佛也来到广阔的知识天地。

姐姐特别爱读书，《在人间》、《我的大学》、《童年》等名著都读过，她经常给我推荐书目，他给我推荐的书无一不是好书，比如《骆驼祥子》等等。

姐姐十分宽容，无论多大的错都会原谅我。一次，我借着写作业，用手机查字的借口，把自己关在卧室里，一边写作业，一边玩手机，当然手机玩的多。正在玩手机玩的尽兴时，门突然开了。完了，我心里想。姐姐走了进来，脸上笑容凝固下来，脸色十分阴沉，忽然像是想到了什么又笑了起来，她对我说：“以后不能这样了，早写完作业不是可以不用那么偷偷摸摸的玩手机吗?也可以痛痛快快地玩呀。”我被这一段话感动了，从此以后我再也没有像那样做过了。

这就是我的姐姐，一个宽容而善解人意的姐姐，我爱我的`姐姐。

爱六年级作文【篇9】

今天我看到了一组图片，在医院里，有两个小婴儿在打针，一个叫贝贝，一个叫笑笑。贝贝在打针时哇哇大哭，觉得很疼，她的妈妈也非常心疼贝贝，跟着一起难过。而笑笑在打针时，却开心地笑了，这是为什么呢？

因为她一想到打完针，病就会好起来，觉得很兴奋，护士夸她是勇敢的孩子。同样是打针，却有两种态度出现。一个在遇到困难时，选择号啕大哭，而一个选择笑。那一种方法更好呢？我很欣赏笑笑面对困难时的态度。

想想笑笑，再想想自己，我的脸不自觉的红起来了。记得那时在语文考试的前一天晚上，妈妈给我布置了一组课外语文测试卷，看到密密麻麻的三页，我就觉得头疼，很不耐烦，并发起小脾气来。呆呆地坐着。那天，妈妈生气了，只是让我睡下，然后把卷子撕了。现在想想，觉得当时的举动实在是太愚蠢了。

为什么我不用笑笑的人生态度来对待这件事情呢？这时，我的脑子里出现了一句话：态度决定一切。是呀，我要用最好的态度来面对每一件事，我相信那样我的生活中就没有烦恼。让我用良好的态度来克服每一次困难，迎接挑战吧！

爱六年级作文【篇10】

黑夜降临，浓浓的夜空之中散落着几点银星，周围的一切显得那么幽静。

这里是乡村里的健身器材广场，远离了城市的喧嚣，避开了霓虹灯的照耀，使我能够静下心来去思考白天发生的事。

中午，爷爷带我去小卖铺买东西，我买了一个小本子和两个贴画泡泡糖。回到家中，我赶紧剥开糖纸，并不是急着吃泡泡糖，而是无比欣喜地取出糖纸里的贴画。

我拿着贴画，想贴到手上，可是，脑海里突然想起朋友那严肃的告诫：“当心哦！这些是贴画一旦贴到皮肤上，就会吸你的血！”我当时不信那邪，笑着说：“我不信，这东西还会吸血？”纵然当时嘴硬，可我心里还是有几分忐忑，不敢轻易冒这个险。这时，我的眼角在不经意间瞟到了刚买回来的新本子。

对了，可以把贴画贴到那个本子上啊！嘿嘿，这个点子不错，于是说干就干，可正当我聚精会神往本子上贴时，爷爷回来了，他见我这样子做，就大声责备起我来。平日里被宠惯的我哪里受过这种气？哇的一声就哭了出来，头也不回地冲了出去……

现在回想一下，爷爷的责备是有原因的，一个刚买回来的新本子，却毫不珍惜地用它来粘贴画，我做的的确不对，如果人人都像我这样子浪费的话，地球资源终有一天会耗干的。我应该珍惜这些资源，爷爷责备我是对的。

当我再次抬头仰望天空，月亮已经出现，月光洒向大地，所有物体都镀上一层银辉。这，云开月出的时刻成为了我心中最美的风景。

爱六年级作文【篇11】

您好！随着时间的流逝，转眼间我已经上了五年级，但您却逐渐衰老，您就像一支蜡烛默默燃烧自己，却将光明留给了我们，您将苦恼留给自己，却将知识带给我们。

故事书又是我的一片绿洲，因为故事书让我知道了该如何写作文。由于我看书，所以很多回作文都得了个优。我觉得书，就是我的老师。

六年级材料作文题目：坚强的孩子。虽然抗战已经过去几十年了。但是那种战争的苦难仍然存在很多人的心中。

朦胧中，我又看见了你的倩影。吹动着你的愁思，你的魂在飘荡着，飘荡着无言煎熬的初三，习惯性的打开电脑，看着那无奈的灰色头像，打开百度自寻其乐，折磨时光，无意间点开了百度，三分好奇便申请注册了作文网账号，从那以后结下了深刻之缘。初三，试卷满天飞，同学们埋头苦干，办公室里人山人海。除了试卷、成绩多彩的初三我一无所有，连最好的朋友远去。

爱六年级作文【篇12】

我家里养了两只小仓鼠，是妈妈在花鸟市场给我买回来的。

它们身上毛绒绒的，摸上去，非常的光滑柔软，样子真是可爱。两颗黑豆般乌黑发亮的眼睛镶嵌在灰白色的小尖脸上，一对贴在脑后的小耳朵成三角形状。它们的鼻子非常的小，和嘴靠得非常近，嘴巴就像兔子的三半嘴，嘴边还有几根胡须。红色的小爪子不停地东摸摸西碰碰的，发出各种悉悉索索的小声音。

它们的性格是有一些古怪的，只要它高兴就到处乱摸；只要不高兴，就一点食物都不吃。

我给小仓鼠们准备了一个三层别墅式的笼子，里面配套设施齐全，有一个水壶，仓鼠的滚轮、食盆，最重要在它们的卧室里还有一个浴沙、浴室。我们家的仓鼠可勤快了，每天早晨六点仓鼠都会准时地在笼子门口不停地徘徊，嘴里发着“吱吱吱”的声音。好像在说“饿饿饿！”我就喂它一些玉米、瓜子，有时我还会加餐，喂一些小虫干。它们用两只前爪捧着食物凑到嘴边，大口大口地咀嚼着，一会儿工夫一条虫干就不见了踪影。这时它的嘴巴两边鼓鼓囊囊的，原来它也像猴子一样，把食物藏在它的颊囊里，留着慢慢吃。等它吃饱后，它还会把两只前爪合拢，后爪微微站起，像鞠躬似的，好像在说：“谢谢。”接着，它会到水壶口喝几口水。仓鼠吃饱喝足后，就开始锻炼了。它们最喜欢的运动就是爬杆、吊栏。它先爬到笼子的顶部，用小爪子抓着铁杆子来回吊着，然后从秋千绳上滑下来，经过弯弯曲曲的滑梯，滑到滚轮里，真像是一个体育健将。仓鼠玩累后，它们就跑到装满白沙的“浴盆”里，先用脚爪擦了擦脸，再在白沙里打了几个滚，把身上的脏东西磨掉，然后抖了抖身上的沙子。该休息了，它们爬到三楼的“卧室”，缩成球，亲密地挤在一起，不一会儿就睡着了。

我每周都会给仓鼠把家打扫干净，换上新木屑，沙子。我喜欢我家的小仓鼠。

爱六年级作文【篇13】

你偷偷的走来，默默无声，一眨眼，大地披上了金色衣裳。

你悄悄走来，走进田间，麦子香味四飘，那亩亩庄稼，远看好似翻腾的千层波浪 ；近看，麦子，笑弯了腰，高梁涨红了脸、玉米乐开了怀，地里的人忙及了，"唱一曲呀收获的歌，收了麦子，收高梁啊，收了玉米，收大豆啊，收获完了送国家啊。"悠洋的.歌声道出了农家秋收的喜悦。

你偷偷的走来，带来一见黄衣裳，一见红衣裳，瞧着边的山，象是渡上了一层金色。飘飘悠游从下面飞下有数黄蝴蝶，一伙在半空中回旋，不知过了多长时间深黄的衣裳酿成了浅黄；浅黄又酿成了赫石，你看，它多像一个淘气的小鬼，瞧那边的山上，高梁如醉，的确是一片红海，遮掩了半个天际，和霞光连在一同，红的像火焰似的燃烧。这一黄一红的连成一片，给人一种说不出的暖和，乃至都忘了在过几天，寒冬就要来临了。

你偷偷的走来，带来了美丽的秋光美景，带来了丰硕的果实，听，锣鼓喧天，好繁华，忙了一年的人们脸上暴露了心田压仰不住的喜悦："又迎来了一个丰收年。"

我迷恋着秋！秋--绚丽多彩的时节， 果实收获的时节，欣欣向荣的时节。

爱六年级作文【篇14】

创客，应该不是个陌生词。它是指创新，创造。而创新却能让生活飞跃不止一个等级，使人类的生活变得更加快捷、方便。在这一点上，没有国界，世界人民都为了让生活更美好，在同一战线上奋斗。

创客，在不断改变着我们的生活。从远古时代的钻木取火，仓颉造字；到后来的四大发明（造纸术、火药、指南针、活字印刷术）；甚至到今天的高铁、支付宝，无一不展现了创客对人类生活的巨大改变。而创新，是对创客最完美的诠释。

创新总在不经意间体现出来。问起一加一，你一定毫不犹豫地说出二，可有些人会根据生活中的一些“经验”而推算出三亦或是零；问到两人分一个桃子，你最先想到的一定是一分两半，可别人却能想到榨成汁；说一个带颜色的词语，你可能会想到黑色、红色，我却能说出黄牛、白痴。

生活中的许多东西都源于创新。相传鲁班在修建一座宫殿的过程中，带着徒弟上山砍木材。鲁班不慎滑倒，跌倒在一片草丛中。他起身一看，手上满是鲜血，还有好几道小口子。他俯下身去，发现一丛与众不同的草：这草的两侧呈锯齿状，很是锋利。鲁班拔下那丛草，又在手上划了一下，果然又多了一道深深的伤口！他顾不得疼痛，拿着草在树上来回摩擦，树上也多了一条沟。鲁班觉得草太脆弱了，他一溜烟地跑下山，冲进铁匠铺，请匠人做一条一边呈锯齿状的铁片，又请木匠加上两个把手，这就做成了最早的锯子。

也许，很多人都曾被那种草划伤过，可却只有鲁班发明了锯，这是为什么？因为鲁班有创新的精神。

创新，一直在改变我们的生活。

创新，让生活变得越来越美好。

现在是如此，未来，也将是如此。

爱六年级作文【篇15】

那弓儿似的眉毛下面长着一对水灵灵的眼睛，白嫩而红润的脸蛋上隐隐约约显出一对小酒窝，显得很甜美。她---就是我的小伙伴张宁。

张宁是一位甜美而善良的女孩。所以，她拥有一个甜美的名字‘甜甜’。甜甜的嘴甜、手甜，就连眼睛也是甜甜的会说话。

我和她曾经一起许下诺言：如果在某天晚上，你看到流星飞过，千万不要忘记，要向流行许愿，希望我们永远是好朋友。

正是因为有了这个承诺，我们之间无话不谈。当我生气时，她会第一个来安慰我;当我难过时，她能够用她那三寸不烂之舌来逗我开心;当我收到挫折时，她会用尽一切办法在我泪水未干之前，让我开怀大笑。

就是那次的期中考试，我没有发挥好，才考了80多分。于是我整天闷闷不乐。放学后，无力的走出了学校的大门。正走着，突然有一个人在我的肩膀上拍了一下。我一惊，回头一看，是她!还未等我说话，她就抢先一步说：“我说，老姐，你可不能因为一次没考好就气馁了吧?你看看我，比你考得还差，不也没关系嘛?这次没考好，下次努力便是了，对吧?别忘了，你可是姐妹中的‘花木兰’啊!”

“扑!”我听到她的话，忍不住便把刚刚含在嘴里的水，‘喷泉式’‘回报’了她。我想了一会说：“对!你说的有道理，下次努力!”就这样，我们一起高高兴兴地走在前方那未来美好的路上。怎么样?这就是甜甜那张能说会道的‘甜嘴’。

还有便是那次的跳绳比赛了。那次比赛，甜甜参加了。轮到她时，她便用尽全力比赛。只见她双手紧握跳绳，哨声一响，便灵活的跳起。一、二、三、四、五……六十一、六十二，突然，她失误了，但她没有放弃!赶紧接着跳了起来。这时，只见她那张‘甜嘴’微微向上挑起，那双眼睛炯炯有神。

我心里暗暗的打起了赌：她一定会赢得!因为我从她的眼神里看到了她的不服输，看出了她一定要胜利的决心。终于，比赛结果出来了，她果然获得了六年级组的第一名。

张宁---一个甜美而善良的女孩，一个我一生一世的伙伴!如果要我给这段友谊加上一个期限，我希望是---一万年!因为，我坚信，我与她的友谊会直到天荒地老!

爱六年级作文【篇16】

我真想回到一、二年的那段时光，回到那天真无邪的时光。因为那里有各种迷人的笑容，而这迷人的笑容就来自于我身边的人——妈妈。

我真想回到过去，回到那已经过去了的过去，哪怕我把你逗笑后，看到你那露出的大白牙。

天气昏暗，在那花花绿绿车堆里，一辆古铜色的车格外显眼。只听到从车内传来一阵“哈哈哈”的欢乐笑声，那便是我在车里给妈妈讲得一个搞笑故事。我刚讲了一小段，你就已经眯着眼睛，用手捂着嘴巴在偷笑。我话音刚落下，您已经迫不及待地干脆放下手，张大嘴巴前俯后仰地开始哈哈大笑起来，最后笑得连腰都挺不直了。

可是，我现在给您讲笑话，您都是面无表情，有的时候最多把头扭75度，嘴角微微翘起，冷漠的说了句，“呵呵——”就敷衍过去了。每当这种时候，我总有一个疑问，为什么妈妈会变得如此冷漠？我希望妈妈还能像以前那样的开朗，与我快乐相处。

我真想回到过去，回到那已经过去了的过去，我想看看你那给予我肯定而且发自内心的笑脸。我更想听到您关心我安慰我的言语。

在二年级的一次考试中，一向取得好成绩的我，却意外考砸了。拿到试卷的我，心理紧张急了。放学时，我双手无力地垂着，双眼耷拉着看着地面，双脚踢着石子慢悠悠地往家的方向走着，整个人像丢了魂似的有气无力。回到家，我都不敢正视妈妈的眼睛。等妈妈回头的时候，我从镜子里偷偷瞄了一眼她，才发现妈妈并不是很生气的样子。反而，她的眼神很温柔，目光很慈祥。根本看不出一点怒气。过了一会儿，妈妈见我心情很低落，反而过来安慰我说，“瞧你那个样子，这次一定是没考好吧？没有关系啦，下次再努力就行了，把这次没考好的，回去好好做一下，重新复习一下，争取下一次考好就可以了，不用灰心丧气！”听到一向严厉的您说出这样的话，我如释重负，感觉妈妈是世界上最伟大的妈妈，让我心情一下子就好了很多！

可是现在您不再有那样慈祥的目光了。现在动不动就生气暴怒，让我感到十分害怕。您经常骂我，说我这样粗心，那样无知，我现在对您十分紧张，我真心希望您能心平气和的跟我交谈一下。

妈妈，是不是因为我长大了，所以你就对我更加严厉了呢？还是什么其他原因，您对我变得如此暴躁，我希望您能像过去那样对我。

我真想回到过去，回到那已经过去了的过去。

爱六年级作文【篇17】

夏天必然曾经是这样的：在微波荡漾的海面上，一朵浪花再也忍不住了，从海面上骤然跃起，跃向那日渐炎热的烈日、跃向那无边金黄的沙滩、跃进小朋友身上的短袖、跃进海边绿意渐深的树叶、跃向城市、跃向花丛、跃向街边冰柜的冰棒上。

夏天这个小男孩，在春天已有的生机与活力上又抹了几笔热情。一出门，一股股热浪就蹦蹦跳跳地向你这边涌过来;一股风，可以让叶子又换上一袭新衣;一阵蝉鸣，可以引出一粒粒黄中带绿，优美、饱满的麦穗。走在路上，不知哪里传出来的一声蛙鸣，也能惹得人满心欢喜。夏天就是这样，热情得让人不能接受，调皮得使人哭笑不得，而仍能让人爱慕，让人欢喜。

夏天必然曾经是这样的：过了春，万物都刚从一场觉中醒来，树羞涩地向人们挥舞着树叶，兔子似乎还在伸着长觉之后的懒腰。可忽然有一天，一阵风把所有的叶都吹开了，一阵雷把所有的动物都惊醒了。夏天把黑夜揪走了许多，留下大把的光亮供人们劳作、玩耍。

夏天曾经必然是活泼的。一束阳光，能灵活地穿梭于叶缝之间;一阵雷鸣，能随着蝉的歌唱时高时低;就连雨，也必在地上弹跳几回才肯落下。

而关于夏天的名字，必然有这样一段故事：在《春秋》之前，在《诗经》之前，在后羿射日之前，一个孩子在玩耍时猛然感受到的'炎热，一朵朵浪花忽然想一起涌向岸边，人们在睡觉时听到蝉鸣。人们开始四处奔走，咧开嘴用一种热情的口吻为这个季节命名——夏。

树又开始教课了，它随着风，用手指着开，指着地，大声地说着开地间的万物。而他的学生，趁他讲课时就爬到他身上到处玩耍，树一发问便一齐大喊：“知道了，知道了!”

至于所有的叶，都交给岁月去查询;所有的虫，都交给年轮去记忆;而热浪，也就交给人们去回味。

夏天必然曾经是这样的，或许，它现在还是这样的吧?那似火的热情，在夏天里是一种享受;而不在夏天时，我也只能猜想与期待了

我爱您六年级作文

作文创作需要进行反复的斟酌和表达，通过写作文我们可以记录下重要的事情。写作文要首先进行构思，保证有一定的思路和想法再去写，写好一篇作文需要注意些哪些问题呢？编辑为您整理了这篇“我爱您六年级作文”希望对您有所启发，不管你需要什么信息这篇文章里都有！

我爱您六年级作文 篇1

每个人的爸爸妈妈都是独一无二的，每个人的小孩也是爸妈心目中的宝贝，如果我长大成为别人的爸爸，我会怎么样去照顾我的小宝贝呢？

我现在回想起我对父母的态度，我才知道父母亲对我们的照顾真是用心良苦，我在还是小宝宝的时候，妈妈会喂母乳给我喝，到了我三四岁的时候，听妈妈说我那时候很调皮，所以爸爸和妈妈非常专心的照顾我，不然我常常会乱跑因而发生危险，等到初中与高中的时候，我的爸妈会担心我有没有学坏，等到我出社会的时候，爸妈会忧心我们有没有足够的能力照顾自己，有没有吃饱，工作有没有顺利，等到要结婚的时候我的爸妈会很舍不得我，我想我的爸妈用这样的心情来照顾我，我也会以同样的心情去爱护我的孩子！

如果我当爸爸的时候，我希望我的小孩子世界上最乖的小孩，我想要把他训练成很独立的小孩，才不会像我一样的爱哭，我要把他训练成什么事情都会自己，例如会自己煮菜，我不在的时候他会自己写功课，自己做菜煮饭，等到他可以打工，自己可以有钱买房子的时候，我希望他可以到外面住，让他看看外面的世界，让他知道要在这个社会生存有多么困难，如果要在社会生存就要养成自己能独立，有谋生的能力！

我觉得小孩子是父母亲心中的宝贝，可是我们不能太过溺爱他，要训练他自己能自己照顾自己，要有一颗坚强的心，面对外面的艰难考验，不能过度的保护孩子，要让孩子有判断能力，如果太依赖爸妈，有可能会变成啃老族，这样是反而对孩子不好，所以我要让我的心肝宝贝有照顾自己的能力，还能够照顾别人。

我爱您六年级作文 篇2

阳春四月，一切都是那么生机勃勃，在这大好的时光里，蚂蚁也开始外出觅食。在水泥地的边缘，总可以看到一些蚂蚁，一个挨着一个，排着队出来寻找食物。

这天，天气晴朗，我看见小蚂蚁们又在劳动了，于是，我决定来逗逗它们。我从家里拿出一个乳白色的樟脑丸，然后从忙碌的蚂蚁中挑出了一只较小的蚂蚁，放在另外一块水泥地上，这只蚂蚁被突如其来的“袭击”吓晕了头，在原地转着圈儿，我看见了，挺喜，便用樟脑丸在它面前轻轻地划了一条线。那只蚂蚁好像没看见，径直冲了过去。应该是划得太轻了，划重点这只蚂蚁肯定不会再那么轻松了，我心里想。于是，我又重重地在它面前划了一道，刚开始，蚂蚁似乎没感觉到，向“防线”爬去，当它爬近时，似乎闻到了这刺鼻的气味，稍稍一怔，随即向前爬去，又一次轻而易取地爬过去了！我看完后大吃一惊：莫非这蚂蚁不受这气味的影响，可是书上明明说蚂蚁是靠气味来辨别方向的呀？难道这只蚂蚁是怪胎，变异了？想完后我本想去仔细观察一下，可谁知道这只蚂蚁趁着我思考之际，早已逃之夭夭了。唉，只能再捉一只了！

于是，我怀着好奇心，又捉了一只弱小的蚂蚁。这只蚂蚁被“袭击”后，也显得惊惶失措：一会儿向这儿爬，一会儿向那儿闻闻，一会儿又在原地打转……这次我又用樟脑丸在它前面轻轻划了一道线，只见这只蚂蚁慢吞吞地向“防线“进军。左瞧瞧，右看看，这却把我给急坏了，真想上去推它一把。终于，这个“小兵”走到了“防线”前，它却没有像上一只蚂蚁那样，而是像对着一块玻璃一样，“欲冲又止”，仿佛前面有什么东西挡在那儿。蚂蚁没有灰心，继续沿着线走，终于走到线的一端，这下它可舒坦了，疾步向前冲去。我见了，忙在它周围画上了一个大圆，它无动于衷，继续在“散步”。可能是圈太大了，我心里安慰到。于是我把圈一圈一圈地缩小，直到杯顶那么大，可是蚂蚁却还是没发觉，我只好继续把圈缩小，直到硬币那么大。它终于发觉了，急了，想突破，却又不敢往前走，、急得团团转，我不禁想到了：热锅上的蚂蚁——团团转。原来就是这样呀！它在圈里瞎转悠了两三分钟后，鼓足了勇气，猛地一冲，终于突破了“防线”。只见它像飞似地逃走了……

蚂蚁可真有趣呀！可是那第一只蚂蚁，我到现在还“惦记”着它呢！

我爱您六年级作文 篇3

我们一家人开车在回家的路上，突然爸爸的一脚急刹车，把我们都吓了一大跳。只听见爸爸说：路边好像有一只刺猬。一听见刺猬，我顿时感到十分好奇，因为我长这么大还没亲眼看到过可爱的刺猬呢！

于是，爸爸把车一停稳，我就连忙下了车，眼睛迅速一扫，便发现路旁有一只可爱的刺猬。它身长二三十厘米，背面全是密密麻麻的刺；它的头很小，眼睛却骨碌碌地转动着，它一看见我们，便把全身缩成个刺球，一动不动。也许它是被我们的围观吓住了，把自己包裹在刺的保护圈里，让我们不敢侵犯它！

“怎么办？是捉回去杀肉吃，还是当成宠物养着，或者现在就让它自己回到田野？”爸爸说。我们大家都纠结着，不知道该怎么办，哥哥说刺猬肉一定很好吃，我说小刺猬多可怜啊，我们带回家养着吧！妈妈说：让小刺猬自己回“家”吧；爸爸看我们不能统一意见，最后决定先把刺猬带回家。

一回到家里，爸爸就要我查一查刺猬吃什么，看来爸爸想把它当宠物养着，还好不是吃掉它。我在电脑上查阅刺猬的相关资料后，发现刺猬吃的食物好奇特，要吃一些小虫子，软体动物等等，看来刺猬吃的食物很难弄啊。我在查询时还发现它和一种国家二级保护动物黑龙江刺猬很像，我在想这个刺猬不会是国家级保护动物吧！怎么办呢？

我们都不忍心杀了这只刺猬，一是杀刺猬的场面很恐怖，听说要先砍下刺猬的头，然后再剥皮，这么残忍的方法爸爸是不会做的。最后我们一家商量着还是送刺猬回大自然吧！

第二天我一起床，就问起那只刺猬，爸爸说已经连夜把刺猬放生了，让它回到大自然了。这时，我仿佛看见一直刺猬，在草树之间快乐的.穿梭，太阳把它的影子投射到地面上，它无忧无虑的玩耍着。

我想：每个生命都有它各自不同的价值，不能随意夺取它，我们应该尊敬和爱护每一个生命，哪怕它是一个蚂蚁，微不足道，但也是一个活生生的生命啊！

我爱您六年级作文 篇4

我是自然妈妈的孩子—风

我年轻时，正是人类所说的春天

那时的我四处传递着春天的信息

用自己温暖厚实的手把人类从寒冷中拯救出来

人类虔诚地感激我

春风得意，不辞劳苦将大地吹得焕然一新！

夏季来临，烈日炎炎，人类处处打听我

一见面就问：“风到哪儿去了？”

我急忙推来了云，云里吸了水，沉得要命。

我一点也不累，把云拽在手里，使足了劲拧

雨点大滴大滴地落下

干巴巴的土地得到了滋润

汗流夹背的人一身清爽

人们争先恐后地邀请我到家里做客

我忙得不可开交

秋天到了，我到了中年

这时的我既不是柔情万千的春风

也不是热情洋溢的夏风

这时的我我沉静和煦

受到大家的敬佩

人们啧啧赞美秋天是金风送爽

我走进了自己生命最光辉的顶点！

冬天渐渐到来

我一天天老了，再也抵御不住严寒

在冰冷的空气中瑟瑟颤抖

人们不再感激我、欢迎我

因为人们不再需要我

孤独、衰老的我，四处流浪

我不时气恼地推搡着屋门

摇晃着窗棂

人们装聋作哑、置之不理

我在屋檐下呜咽

在旷野上怒吼

在天空中嘶喊

在楼宇间悲嚎

终于有一天

我迎来了雪

雪静静的落着

不动声色地掩盖大地曾发生的一切

……

点评：对于六年级的小朋友来说，这样一篇散文诗歌已经着实不错，将自己作为风代入整篇文章之中，真实并且亲切。

“我急忙推来了云，云里吸了水，沉得要命。”、“把云拽在手里，使足了劲拧”，这些动作细节也是可圈可点，说明了风的生活，值得称赞!

我爱您六年级作文 篇5

我喜欢看日落，它的美丽身影，让我脑袋里经常浮现出无数的遐想······

傍晚，凉风习习，晚风吹着我的衣襟，霞光照耀着我的眼睛，把我的眼睛照得红彤彤的，就像两颗晶莹剔透的红宝石，我仿佛飞向了云端······

这时，我感觉到霞光就像一个老爷爷，它散发出柔暖的红光，真让人倍感亲切！它那红扑扑的小脸蛋，又仿佛像一个可爱的小娃娃。

突然，骄阳似火，烈日当空，太阳全身通红，恰似一个大火球，像火山喷出的岩浆一样热······霞光变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿黄澄澄的，一会儿茄子紫，一会儿紫红色，一会儿绿莹莹的······

忽然，天上来了一条大狗，正追着一颗金珠，那条大狗十分凶猛，张开大嘴就要吞掉金光闪闪的金珠。后来，一朵朵朦朦胧胧的云朵遮住了这条大狗。可是，霞光并没被遮住，它从云朵里顽强地穿出来，射出红的光，绿的光，紫的光······五颜六色！多像一条缤纷的彩虹啊！彩光就像一个小天使，在天空中自由飞翔······

过了一会儿，云霞渐渐消失了，一步一步地退下了山坡，太阳也消失了。太阳就像一颗璀璨的明珠，整个世界都像迷入了神话仙境中，真让人流连忘返！

我爱您六年级作文 篇6

蓝，是天的颜色；红，是火的象征。我不学大海抄袭天的蓝，我不学晚霞模拟火的红。我就是我。

生活是我的，命运是我的，前途是我的，人生是我的。属于自己的，就要充分展现出来。不要总是偷觑他人，活着就要亮出你自己。

我就是我，不愿照搬别人的老套。我只欣赏某篇文章的某个片段，从不整篇背诵，即使是老师的命令；老师宣读的开放性问题的答案，我从不直接抄录，我要发表自己的言论，说出自己的看法。因为我就是我，无人能够替代。

我就是我，不愿隐藏优点，也不愿隐藏缺点。我爱说爱唱，从不假装淑女；我能歌善舞，有机会总喜欢展示自我，让别人了解我的本色。缺点嘛，我并不遮掩但我更喜欢亲朋好友毫不客气地批评指出。我就是我，不必再怀疑。

我就是我，前途自己开拓。我的舞台我自己建造，也许出乎他人的意料；我的人生我自己摆渡，也许让别人瞠目结舌。自己能做的事，我从不请人帮忙；自己能忍受的痛苦，我从不向外张扬。我喜欢躬身实践，因为这样才活得有价值，才能活出自己的风格。我就是我，不必寻找寄托。

我就是我，活出自己的本色。人生好似一张白纸，每个片段过后，都要涂上应有的颜色。每个人的经历不同，所以颜色也大相径庭。走自己的路，学自己的知识，做自己的工作，不要步别人的后尘，更不能嚼别人吃过的膜。我要开拓一片自己的天地。因为我就是我，世界需要的是我。

白事老人说得不错：“学我者生，似我者死。”努力去塑造一个崭新的自我，不要再留恋，不要再顾盼，让我们骄傲地告诉世界：“我就是我！”

家园六年级话题作文4篇

由于我们工作的严谨，我们总是会需要用到许多范文，范文可以为我们平时的生活提供不少帮助，你也许正需要一些范文作为参考，以下是小编为大家收集的“家园六年级话题作文4篇”欢迎阅读，希望你能喜欢！

家园六年级话题作文【篇1】

故乡在我心中是一幅美丽的画卷，舒心的蓝，最容易勾起我幽幽的乡思。那袅娜浮动的相思牵动着我的思绪，飞向那片遥远却又清晰的蓝

清晨，在太阳公公的催促下，我睁开了双眼，多迷人的雾啊！我伸出双手想去摸，它却调皮地飞了。飞了，飞到了我的脸上，沾到了我的头发上，飘到了我的身上，我感受到了它，它侵入我的心房。

蓝，牵动着我，跟着它，我来到了海边。大海宽敞湛蓝，迎面吹来了凉爽的风，张开双手，仿佛飞在蓝悠悠的天空下，漂在湛蓝的海面上

说到天空，抬起头，又是一白片蓝，蓝得透明，像一块玻璃，上面还漂浮着雪一样白的云朵；在白云下面，一长串大雁正排成人字队伍，轻轻飞向南方，张开张开双手，仿佛我就是其中的大雁，飞啊飞，飞向遥远的地方

走在这条笔直的柏油马路上，两边有大梧桐树。枝叶茂密，绿荫如盖。如果是夏天，就好像撑着一把大大的遮阳伞，放眼，一碧千里，给人一种蓬勃向上的感觉

看，田野里，成熟的稻子，颗粒饱满，沉甸甸的，翻腾着的金浪，好像灿烂的彩霞撒落人间，黄澄澄的谷穗坠得直不起腰来，可它还是使劲随风摇动，散发出醉人的芳香。

回头，迎面走来了许多同学，我也加入了他们的队伍。跟着他们我又来到了校园。大家穿戴不同，语言不同，集聚校园，都成了好朋友。那鲜艳的服装，让校园变的更加绚丽多彩。我们在校园里跟欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的红旗敬礼。

放学了，我们像一群欢快的小鸟，冲出教室。边走边观赏着美丽的的景色夕阳西下。火烧云

夜，又是一幅美丽的画，皎洁的弯月是笑容，颗颗明星是眼睛，夜光传递出秋波，轻风饱含着柔情我们陶醉在月夜中

这是美好的家园，它在我心中。相信，我人生的旅途中，它会展现在我眼前。

浦口中心小学六年级

家园六年级话题作文【篇2】

天，是那样的蓝；草是那样的绿；而我去心潮澎湃。我想冲着这广茂的大地高呼：“坚守家园，让我们坚守精神的家园！”——题记

“坚守精神的家园。”我们常常会听到这句话。精神家园，带领我们走向成功；精神家园，指引我们前进的路程；精神家园，支撑我们人格的脊梁。正因为如此，我们一定要坚守精神的家园

“正直是道德之本。”《汤姆·索亚历险记》中，若不是汤姆指出真正的杀人犯，就会有许多人跟着蒙冤。若不是小汤姆坚守着正直的精神家园，真正的歹徒还在逍遥法外。而这些人，因为没有坚守住精神的家园，反而帮助歹徒作案。到了最后，自己后悔也来不及了。

“我为人人，人人为我。”只有相互奉献，人世间才会充满真情，充满爱。鲁迅，是一名伟大的文学家。在那个黑暗的封禁社会时代，鲁迅把自己的一生都奉献给了人民。他写了一篇又一篇反对政府的文章，他换了一个有一个笔名，他把他的一生都献给了人民！我们不也应该像鲁迅学习那种无私奉献的精神吗？我们也应该像他一样，坚守精神的家园。

“守信是一种财宝，不应该随意虚掷。”做人理应诚实。守信会让人们相信你，帮助你。那个放羊的孩子的故事大家一定都听说过。那个孩子正因为不诚实，不守信，尽管真的狼来了也没人帮他。如果他不撒谎，不捉弄别人。他一定可以在人们的帮助下逃离狼群的围攻。守信是多么重要，我们一定要坚守诚实的精神家园！

精神的家园教会我们怎样做人，请坚守精神的家园吧，坚守我们人格的家园！

家园六年级话题作文【篇3】

每个人都希望有一个温馨的家园，但是每个人再扔刚吃好的食品袋时有没有想过这样对环境的危害。地球是我们的家园，没有地球哪里有温馨的家；没有地球哪里会有春夏秋冬；没有地球人没在那里生存；虽然科学家发现火星适合人类生存，但这必竟是遥远的，因为去月球需要很多很多的经费。所以以现在的的局势看需要很长很长的时间。现在地球环境日益恶化，我们必须从现在开始保护环境。

据我所查污染环境的事件有：

1.20xx年，“雾霾”成为年度关键词。这一年的1月，4次雾霾过程笼罩30个省（区、市），在北京，仅有5天不是雾霾天。有报告显示，中国的500个城市中，只有不到1%的城市达到世界卫生组织推荐的空气质量标准，与此同时，世界上污染最严重的10个城市有7个在中国。

2.河南省环保厅近期在对部分地区涉水企业进行暗访中发现，河南新乡一家造纸厂违规将部分未经处理的废水直接用于灌溉麦田，造成环境污染。目前，这家企业已被责令关停整顿。当地政府也对受污染麦田进行实地丈量，确保麦子单独收割，不流入市场。

3.经过我多次的查有关书籍·有关的资料我发现：河北省一些钢铁企业整改方案制定不完善，整改后主要污染物排放不能满足《河北省钢铁工业大气污染物排放标准》；个别钢铁企业违规建设项目擅自开工建设；部分钢铁企业存在烧结机脱硫设施不正常使用、自动监控数据弄虚作假现象；部分钢铁企业限期整改期间存在粉尘无组织放散严重，污染物超标排放现象。

还有很多此类事件，可见中国的环境多么恶劣。从现在开始我们做的点点滴滴，不仅仅是为了我们自己，也是为我们的子孙后代打下重要的基础。让他们不再面临灾难，让他们不再失去家人。爱护环境，从我做起！让我们一起建造环境优美和谐美好的家园。

家园六年级话题作文【篇4】

智慧一个既熟悉又陌生的词语。在现代21世纪，智慧真是随处可见，来来往往的汽车；又快又便捷的手提电脑；可以千里传音的电话都体现了现代社会的智慧。而正是因为这些智慧，使得我们的生活更加的便捷美丽！但是，现在人们的道德品质也越来越差了，他们滥砍伐树木，汽车尾气随意破坏大气层，一些工厂也经常排放废水。这些问题都影响了我们能否在地球上继续生存。

首先我先强调：树木是用来保护我们的，不是用来砍伐的！森林，是地球上的一种宝贵资源，没有了这种资源我们的生活也将随之结束。举一个例子了，试想：一直砍伐下去，树木少之又少，那么自然灾害将越来越多，我们的生活将越来越困难，谁可以违背大自然呢？所以，我们只能保护她，保护自然资源就是保护自己！而且树木却可以有效防止水灾，水土流失，沙尘暴等自然灾害。

然后我要讲的下一个内容是：建筑物的废弃物。每当我走过一个个正在建造的大楼时，在空气中的那些灰尘﹑尘埃都进入了我的呼吸管道，我就不断地咳嗽，而且吧，新闻中提到了许许多多起交通事故都是从正在建造的高楼大厦上砸下一些玻璃，砖块，所以我想将建筑垃圾回收利用，并给工人一个建议：不要往下扔一些危险的东西，以免砸到人。

除了上面我讲的以外，在我们这个智慧的家园中还有一些小小的弊病存在着，不管是出在人的身上也好，或是在谁的身上也好，但达成美丽生活这一点还是有些困难的，因为人的贪婪﹑随意﹑只为自己着想等许多坏的品质都存在着。

欣赏六年级话题作文12篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的小学六年级作文：欣赏，仅供参考，大家一起来看看吧。

欣赏六年级话题作文 篇1

世界上缺少的不是美，而是发现美的眼睛。

——题记

学会欣赏，欣赏自然，欣赏生活，欣赏自我。你会从点点滴滴中收获知识，感悟真理。大地的诗歌，从来不会死亡，从来没有停息。你是否欣赏过春的生机，夏的活力，秋的幽静，冬的神秘这一周而复始，生生不息的美？抬头展望天际，你可曾欣赏过这片再熟悉不过的风景？这空灵的天空，曾给多少人美好的幻想。它是郭沫若笔下神奇梦幻的天上街市，亦是江河心中寄托希望的静谧星空。

学会欣赏，你会领略到“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞“的博大胸襟。你可曾欣赏过秋天纷飞的落叶？那枯黄的叶面见证了风雨的历程，清晰的脉络依旧勾画着生命的活力。学会欣赏，你会感悟到”落红不是无情物，化作春泥更护花“的奉献精神。你可曾欣赏过寒冬飘落的雪花？那”千里冰封，万里雪飘“的壮阔，”“旋转而飞腾”的是“死掉的雨，是雨的精魂。”学会欣赏，你会体会到“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的神奇美妙。懂得欣赏自然，还要懂得欣赏生活。“三人行，必有我师焉”，生活中最平凡的人与事都值得我们欣赏。

生活带来的有苦亦有甜，我们应该学会欣赏生活带来的“苦”我们学会持之以恒，艰苦奋斗，学会更好的生活；因为“苦”我们欣赏苏轼“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的豪情；因为“苦”我们欣赏李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的意气风发。欣赏自我，但却不是孤芳自赏，而是善于从自己身上找到闪光点，善于从自己身上找到不足之处，不断完善自己。我相信，这是走向成功必不可少的。让我们学会欣赏，从自然中感受生活，从生活中领悟真理，从真理中升华自己。

欣赏六年级话题作文 篇2

大家好，我是六年级一班的一员，我的名字就叫闻宣硕。我欣赏我的长相，我欣赏我的食量，我欣赏我的口才，我欣赏我的进步。

我欣赏我的长相。在班里我不算最帅，也没有吕布、项羽、李白那么英勇潇洒，可是我却很自信，高高的鼻梁上挂了一副黑色的眼镜，看上去斯斯文文的。下课了，我经常照照镜子，同学们都说我爱臭美。而我却反驳道：“爱美怎么啦？那时在注意自己的形象。”同学们经常说我的下巴尖难看，我说的那又怎样，说不定是福气的预兆。

我欣赏我的食量。不管什么山珍海味，不管什么粗茶淡饭，也不管肯德基的美食，我见了就胃口大开。同学们都说，如果我再吃，就吃成猪八戒了。我就说：“民以食为天，是人不就要吃吗？”

我欣赏我的口才。每当同学们打架，我就会用我的口才来劝架。每每舌灿莲花，让双方握手言和。每当下课，我就会给大家讲笑话，有时再说一小段相声。同学们听了，个个都笑得前俯后仰。每当老师讲到口语交际和互动平台，我便会施展我的口才，滔滔不绝地阑明我的观点，老师也点头认可。

我欣赏我的进步。昨天晚上我和朋友一起打乒乓球，一开始我只会弹毛蛋，可到了后来我会扇球了，最后，我连别人的高难度球都能接住。伙伴们都连连说好。在学习上，我更是一次比一次优秀。比如：月考我在班里第14名，在六年级中各班站第35名。而在期中考试的时候，我在全班第六名，在六年级各个班第12名，怎么样？我的进步大吧。这都是我努力学习的结果。

我欣赏我自己。欣赏自己，让我快乐；欣赏自己，让我自信；欣赏自己，让我进步。

欣赏六年级话题作文 篇3

“积石如玉，列松如翠；郎艳独绝，世无其二。目送归鸿，手挥五弦；俯仰自得，游心太玄。”——题记

如若能穿梭千年，那么，在竹苞松茂中，将会看到七个人，这七个人中，我想，最为耀眼的，亦是我最为欣赏的，那便是嵇康。

琴音乍起，谯国嵇康。自小为孤儿，却仍有奇才。家世无甚好，可却生卧龙。美词气，有风仪，虽远遇不群，而人皆敬之。

琴音叠转，竹林七贤。竹影婆娑，觥筹交错间，琴声悠扬，曲水流觞，淡雅宁致，恣意欢纵。吟诗咏词，萧萧肃肃。

琴音起伏，初逢钟会。钟会本一贵公子，精练有才辩。嵇康却不理会，只在其将去时，曰：“何所闻而来，何所见而去？”钟会驳：“闻所闻而来，见所见而去。”嵇康不知可否想到，他埋下了杀身之祸。

琴音折荡，广陵绝响。钟会进馋言，文帝下旨令其死。本非一路人，为何结此仇？嵇康无惧色，携琴上高台。广陵散扶响，四下皆寂然。三千太学生，请其以为师。嵇康却只叹：“《广陵散》于今绝矣。”

我欣赏他的一生，活得纯粹，活得洒脱，阴鸿壮烈至极。

我欣赏他的一生，如歌如吟，如诗如画，如星如火，令人赞叹。

他笃信老庄，“越名教而任自然，审贵贱而通物情。”恬静而寡欲，宽简而有大量，傲然而狂放。

他虽厌恶仕途，却是个精明通透的精巧人。那封《与山巨源绝交书》，或许是他的局，明为绝交，实为托孤。即使在千年之后，我们仍为他的手段赞叹。

他的孤高傲然，简单直率，无论生前死后，无数人对他景仰膜拜，无数人对他欣赏赞叹。

我欣赏他桀骜不驯，光芒四射，自在潇洒，举止端然，他是集魏晋风骨之大成者，如同天人下凡，如同静水深流，广陵止息，终不可闻。

最后的最后，我在他的身上看到了一个时代的印迹，一个属于战乱的时代，一个属于读书的时代，一个放纵而傲气、华丽且张扬的时代。我不知道，是这个时代成就了他，还是他代表了这个时代？——后记

欣赏六年级话题作文 篇4

陈洁看到她迟迟不下去，就推了薇薇一把，薇薇应声落水。

“啊!”薇薇大喊一声。

“怎么了?这一推，很疼吗?”陈洁关切地问。

“哦，没怎么，只是我很怕……”薇薇害羞地说。

陈洁手把手地教起了薇薇。陈洁宁愿放弃自由活动的时间来教自己的同桌，真的很可贵啊。

薇薇初步学会了蛙泳。可她一伸脚就是弯的，陈洁埋怨道：“薇薇，怎么你刚刚初步学会了一点蛙泳，一出腿就弯了?”

薇薇也怪不好意思的'，人家舍弃活动时间来教自己，自己还那么笨，她笑了：“不知道，可能这腿很不喜欢蛙泳吧。”

陈洁干脆在薇薇游泳时随时注意她的腿，一有不对的地方，陈洁就立马用手帮她摆好位置。

薇薇对陈洁亲切的照顾很高兴。她内心的骄傲荡然无存，只想像陈洁那样开朗活泼，青春而有活力。

一会儿，薇薇在陈洁的教导下，她很快就学会了蛙泳、仰泳。她与陈洁更加要好了，她原先内心世界的黑暗变成了一片光明。

班上要搞庆祝会。因为庆祝会在儿童节前天，所以要安排很多有趣的节目。因为薇薇成绩优秀，人又漂亮，所以她被分到去做总的主持人。而陈洁的成绩也很优秀，人也很帅气，又高大，他也被分到去做总主持人。他俩又碰头了。

薇薇没有像以前那样……

欣赏六年级话题作文 篇5

在繁华的城市，你欣赏着它的繁荣；在浓密的丛林，你欣赏着它的茂盛；在晴朗的夏日，你欣赏着它带来的温暖。你可曾认真的欣赏过他人？欣赏他人的缺点。

在我们班就有一个人，他的缺点多得跟天上的星星一样，但正因为这些缺点，使他成为了老师和同学们的关注对象。他人个子矮矮的，体型瘦小，肤色暗黄，短短的头发，经常蜷缩着身子，让人在人群中很快就能发现他。

在老师眼里，他永远是一个长不大的孩子，很天真，幼稚，喜欢引人注目；他是个淘气的孩子，总喜欢打闹追逐，去当个小丑。在这个班级里他每天总能想出一些新颖的事情，让我们开怀大笑，拥有好心情。

他虽然学习不好，但我们很欣赏他。虽然他一天到晚都在不停的惹事，让老师收拾他惹下的祸，但他却是我们班的宝，是我们的开心果，是开心的小丑。

在神圣严肃的课堂上，可能因为他的一句话，让老师开怀大笑，也可能让老师发怒，停止上课，扭头就走。一次英语课上，老师让我们提问，他就提了这样一个问题，“Do you have a boy friend?”让老师很尴尬，无言以对，老师的脸红，那时这个问题引起了班上哄堂大笑，这时的他是开心果。还有一次，他上数学课，自己不认真，还影响他人，老师责骂他，他却死活不承认，把老师气得面红耳赤，叫我们自己预习，不讲新课了。

在生活中，欣赏他人的优点时，也请欣赏他人的缺点，俗话说“金无赤足，人无完人”。人没有最完美，只有更完美，欣赏他人的缺点，缺点会变成优点。欣赏他人的缺点，也是一种美。

欣赏六年级话题作文 篇6

有些人，在平凡中表现出不平凡。——题记

这一天，骄阳似火，太阳快要把地面烤焦了。人行道上也没有几个人，知了在树上“知了－知了－”地叫着，街边的空调外机“呼呼”地响着。突然，我在这热气腾腾地街面看到了一位环卫工人。他身穿橙色的工作服，肩上搭着檫汗的毛巾，后背的工作服已经湿透了，印出了大片的汗迹，大颗大颗的汗珠正顺着他黝黑的.面颊流下来。

只见他一手拿着扫把，一手提着畚箕，正沿着人行道清扫着垃圾和落叶。他慢慢地把零散的落叶聚拢起来，一边清扫着，一边环顾着四周，深怕漏了些什么。忽然，他快步走到一个塑料瓶前停下来，慢慢地弯下腰，轻轻地把瓶子捡了起来，塞进车篮里，一切都是那么娴熟。这时，我看到他脚边有一片小树叶，心想：那么小的一片树叶，总没必要管它吧？可环卫工人似乎也看到了它，用夹子捡了起来，丢进了垃圾车里。然后，他心满意足地继续向前清扫。

这么热的天，环卫工人依旧在工作岗位上。无论是酷热的三伏天还是严寒的三九天，都坚守在自己的工作岗位上，勤勤恳恳，兢兢业业的工作，哪怕是一张废纸，一片枯叶，一个瓶子，都不放过。这种尽责的精神是多么值得我们敬重啊！如果没有了环卫工人，那么街道上将会垃圾漫天，臭气熏天，都没人愿意出门了。

环卫工人，你们付出的汗水换来的是城市的干净。你们是城市的美容师，如果城市失去了你们，就会失去光彩。你们在平凡的岗位上干着不平凡的事，你们是我最欣赏的人！

欣赏六年级话题作文 篇7

如果说大自然是一幅画，那么再好的笔墨也无法描绘它随处可见的绚丽；如果说大自然是一首诗，那么再美的言语也无法说清它带给我的乐趣；如果大自然是一首歌，那么它将唤醒我心底沉积的幸福。人间万物都有它的美丽之处，大自然是美的，自然中的天地万物都是绚丽多彩的，大自然的美景数不胜收，大自然的美，你感觉到了吗？

当我们来到草原时，躺在绿绿的草地上，软绵绵的，像是一张巨大的地毯，赏心悦目。仰望着蓝蓝的天空，蓝的透亮，蓝的晶莹。天空中没有云彩，没有一点点的瑕疵。我们会发现，天空是那么的干净，像被洗刷过一样，仿佛也将我们心灵中的污秽也一并带走了，使人神情舒畅。

当我们来到小溪边时，坐在河岸边，享受着春风在耳边拂过，带着小溪潺潺的流水声，一首使人心旷神怡的乐曲，就这样传出来了，屈腿坐在小溪边，一股惬意在心底油然而生，将我心中的杂质冲刷干净。

当我们来到高山上时，可以看到它有高不可攀的山顶、陡峭的山路、万丈的悬崖，给人留下一种神圣不可侵犯的感觉。高山上的景色是那样迷人，站在高山上，一览无遗，迷人的景色尽收眼底，它层层叠起，巍峨而又高耸，站在山顶上，真可谓是“会当凌绝顶，一览众山小”啊！

当我们来到山间时，站在空旷的土地上，四面环山，山的线条是那样的柔美，使人感觉到莫名的亲切，这是大自然赋予它温柔的性格，山是连绵不绝的，放眼望去，层层叠叠，正像苏轼的“山外青山楼外楼”啊！

当我们来到森林时，呼吸着新鲜、湿润的空气，里面夹杂这泥土的清香，还能闻到阵阵青草香，一缕清风吹过，让人觉得神清气爽，看着那繁密的树叶，把阳光切成了小块，投影到地上，又是一番情趣。森林，经过树木的阻挡，又增添了几分神秘。

欣赏大自然，可以陶冶我们的情操，让我们认识到大自然的点点滴滴，感受到大自然的神奇，体会到大自然的无限伟大！大自然的美，你赏到了吗？我们要学会欣赏，欣赏大自然万物间数不胜收的美丽！

欣赏六年级话题作文 篇8

生活中常有这样的事情：两位妈妈在聊天，她们都欣赏对方的孩子，赞美别人的孩子，而从不表扬自己的孩子；班级里，同学取得进步，期待着赞许，大家却漠然以对。。。。。。人们总是太吝啬了。

其实，欣赏的力量是神奇的，你只说了几句赞誉的美言，发出了几下掌声，甚至一个眼神，一个微笑，别人就能从你这里得到快乐和信心，对你来说这只是一个小小的动作，但别人得到的却是一个动力，小的动作，但别人得到的却是一个动力，一个让他们走向成功的动力。有了欣赏，即使很平凡的事都会变得不平凡；有了欣赏，即使很小的穿仪都会变得伟大发明；有了欣赏，简单的言行，淡淡的肯定，也能使人暖到心底。

欣赏，需要的是一颗正直，善良的心。心正眼正，才能分清真，善，美与假，恶，丑；心善行才善，才能在与人为善中带给别人快乐，也带给自己快乐。

学会欣赏，懂得欣赏。只有欣赏才会使你的世界折射出奇彩夺目的巡礼。

南 国 的 雨

雨我们常常看见，我想你们平常没仔细察看，不知南国的雨有多美，让我来告诉你吧！

南国的雨是迷人的，下雨的时候，从高空直泻，像一挂挂珠帘似的，我听人说，下雨的时候，用电筒一照，便映出五颜六色的彩雨来。好象彩虹似的，多神奇呀!

南国的雨很清，清澈的雨水洒向大树，楼房，河流等，景物焕然一新，让你感觉到亲切，舒服。雨流在河流里，雨变成河水，清清的，可以看见河底里的沙石，小鱼儿也出现在水里，它们在水里嬉戏，玩耍，你看，多开心啊!太阳照射到河水里，照到鱼儿身上，波光粼粼的，美丽极了!

南国的雨也很凉，下雨的时候，如果刚刚遇上夏天，下一场南国雨。雨后，一阵威风吹来，爽极了！让你感觉到多么亲切，舒服。

欣赏六年级话题作文 篇9

缘分天空，美丽的梦，因为有你而变得不同。——题记

每次看到你，都会想起几句歌词：“第一次见面，看你不太顺眼，谁知道后来关系那么密切，我们一个像夏天，一个像秋天，却总能把冬天变成了春天。”

（编者指瑕：题记和第一段都引用了歌词，有些重复。从本文内容来看，保留第一段，删去题记更合适。）

还记得我们第一次见面，是开学的第一天早上。当时，我正在早点铺点炒面，我跟老板说，少放一点油，多放一点面！听到我说这番话的时候，你朝我这边望了望，满脸的鄙夷，似乎在说：“这么瘦的小姑娘，能吃得下那么多？我倒是要看看，你能不能都吃下！”那神情让觉得很不顺眼。

你给我端来的炒面，果然多了很多，也按照我的要求，少油，很清淡，正对我的胃口，因为要赶着去上学，分分钟就吃完了。你很诧异，似乎有点错怪我的意思。看着我们一样的校服，你便上前和我搭讪。

在去学校的路上，我知道你每天早上都会起很早，然后去早点铺帮一会儿忙，再去上学。晚上回去，做完自己的功课，还要辅导弟弟的作业，仅有的一点休息时间，你多会跑去家旁边的读书社去看喜欢的课外书。你的独立，让你的面庞多了几分和你年龄不相符的成熟。和“衣来伸手，饭来张口”的同龄人相比，我开始钦佩你对家庭的责任与担当。

你并没有因为家里的事情多而耽误学习。你的作业本成为老师批改作业的模板，清爽娟秀的字体，让看过的人都爱不释手。你很喜欢语文，更喜欢用文字来记录生活的喜怒哀乐。我欣赏你的学习态度，更欣赏你的文笔和才华！

从初一开学第一天相遇，到现在成为无话不谈的好朋友，整个相识到相知的过程中，还有很多关于你的故事没有说，但我心中的那份欣赏，恒久不变！

欣赏六年级话题作文 篇10

听，乐曲之齐鸣，微酣中的感悟。齐鸣——所有的蛙都在唱着。这曲子，不带百灵的委婉，也不藏杜鹃的凄伤，虽然表面听的有些直白，但深入骨子里品，才听出蛙儿们都热爱生命，用心在唱着生命之歌。蛙儿们就这么肆无忌惮的唱着，就这么纵情的唱着，唱着就像青青嫩芽植入我思维的旷野，让我对生命充满无限的热爱。

一种心与心的极致，一种自然而然的相遇，一种不解的缘，铺展成一抹温情的暖。—题记

静静地躺在床上。一群夜鸟从窗边飞过，从夜空中飞过，从我的思绪中飞过，留下的，是夜的宁静。

想去赏夜的天，可夜的雾挡住了我的视线，视线是多余的，于是我去嗅，去听，去想，去感悟

听，乐曲之独鸣，梦在不安分的醒。独鸣——仿佛就一只青蛙，仅那么一只，仅那么一声，就像天缝不小心漏下，那么突兀，但又那么自然，仿佛一朵花，在冬天里就做好开放的准备。此刻，时机成熟，她鸣响了。她也许是位出道已久的大师，其他蛙恭敬地听着，只有静默得份儿；也许他是位初出茅庐的后生，长辈期望他崭露头角。总之，这一声，就像沙漠里找到了甘泉，给跋涉者以希望，又像一根火柴，在清凉的黑夜中，把我情绪的温度调到最高，我的梦后来就不安分的醒着

听，乐曲之散鸣，涓涓摇篮曲。散鸣——这一班，那一簇，蛙声在池塘里蹦跳，也击着我柔软的心，我醉了。蛙儿们尽情地唱着。相隔相同的距离，都有一群蛙。这难道是天计算了如此精确的距离？我疑心蛙是下棋的高手，懂得怎样摆布棋子，既能收获美，又能捕捉成功。那蛙鸣，似清泉涓涓，流淌过我的心，洗涤了我的心。

欣赏六年级话题作文 篇11

教室的一隅有一朵悄悄生长着的兰花，正含苞待放。你如此宁静却让人难忘。

你瘦小得“弱不禁风”，也生得一副文静样子：浓密得黑色长发束成了马尾得模样，额前得两缕碎发时而优美地垂着、时而被绾到耳后；洁白如玉得脸颊上缀着些许雀斑，明亮得双眸就嵌在这样的面孔上。不算挺拔的鼻梁上还栖伏着一副圆圆的黑框眼镜。你的眼眸总是透过薄薄的镜片寻觅着这尘世中的美好。

你充斥着美的心灵催生出了一双制造美的手。在你的卷子，本子、草稿纸上，无处没有一个小小的天地，生活着美丽的人，发生着美丽的.事，还记得与你同桌的日子里，每每看到一些可爱的小东西跃然纸上时都有种溢于言表的激动和喜悦涌上心头，给繁忙的学习生活添了支轻快的小曲。

那一天，你在课间里再度拿出那个熟悉而承载着一番情趣的本子。我本习以为常了而自然把它们的存在当作了生活的一部分，却没想到一幅“大作”正跃然纸上占据大部分篇幅的是一个抱着排球的少女，高高梳起的马尾活泼地翘着，一个小小的蝴蝶结正伏在头上，脸上一幅单眼睁着的俏皮样子。而她修长的双手正抱着蓝白相间的排球和她白色的衣服正相宜。同时，纤细的双腿也前后立着，蓄势待发。

那一刻，我心潮澎湃，认为这个小小的你竟有如此神奇的“法术”。和儿时记忆里的神笔马良简直如出一辙。

你那双制造美的手不仅能把这种美置于图画中，更能将其溶于文字里。

你的文字总是美妙的惊人。语文课上，你的文章总是被朗读的范文。当语文老师浑厚的声音在教室里荡漾开来时，总有人向你投来羡慕的目光，羡煞旁人。

那宁静的兰花终于怒放，淡淡的幽香沁人心脾也指引着我前进的放向。

难忘的你是我最欣赏的人。

欣赏六年级话题作文 篇12

没有蓝天的博大，但有了白云的悠然，它就是最真的；没有梅花的幽香，但有了野花的淳朴，它就是最善的；没有江河的奔腾，但有了小溪的执着，它就是最美的；那么，作为新青年的我们，怎样才能像白云，野花，小溪一样来欣赏自己呢？

朋友告诉我，那就是无论何时何地都要带上自己的思想阳光，你的个性欢笑。是啊，一张洋溢着思维的幸福与快乐的脸是最美的。这张脸将你的幸福与快乐巧妙地传达给别人，并能够将美丽与人分享，那你就欣赏了自己。

爸妈告诉我，那就是做一个有个性的孩子，尊敬长辈，爱护幼小。是啊，这是自己内心深处的个性美，心中装着中华五千年的传统美德，并能别出心裁地将其付诸行动，那你就欣赏了自己。

老师告诉我，额头宽一点，不漂亮不要紧，只要能让思想野马在宽宽的额头上奔跑。你具有了一定的创造力，才是真正欣赏了自己。

于是我又想起了白云的悠然，野花的淳朴，江河的奔腾。哦！我明白了，最美的自己，就是展现自己个性的时候，就是发挥自己作用的时候，就是贡献自己思想的时候。那是一种内在美的展现。东施就是一个最好的反例，因为她没有了自己的个性，追求的只是无意义的模仿。

是小草，就要染绿天涯；是水滴，就要汇在浩瀚；是沙砾，就要聚矗成塔；是营火，就要默默燃烧；是青年就要做美自己，让自己的个性张扬，让自己的思想闪光。

我不是那云啊，也不是那电，我就是那用创新思想去欣赏自己的年轻人

随笔六年级作文9篇

同学们或多或少都有写作文的经验，而在写作文的过程中，可以尝试打破传统写作模式，勇于挑战创意写作。要写好一篇作文，需要有一些什么元素呢？小编为大家精选了题为“随笔六年级作文”的文章，相信它一定能够满足你的需求，也希望它能给你带来新的收获！

随笔六年级作文 篇1

那弓儿似的眉毛下面长着一对水灵灵的眼睛，白嫩而红润的脸蛋上隐隐约约显出一对小酒窝，显得很甜美。她---就是我的小伙伴张宁。

张宁是一位甜美而善良的女孩。所以，她拥有一个甜美的名字‘甜甜’。甜甜的嘴甜、手甜，就连眼睛也是甜甜的会说话。

我和她曾经一起许下诺言：如果在某天晚上，你看到流星飞过，千万不要忘记，要向流行许愿，希望我们永远是好朋友。

正是因为有了这个承诺，我们之间无话不谈。当我生气时，她会第一个来安慰我;当我难过时，她能够用她那三寸不烂之舌来逗我开心;当我收到挫折时，她会用尽一切办法在我泪水未干之前，让我开怀大笑。

就是那次的期中考试，我没有发挥好，才考了80多分。于是我整天闷闷不乐。放学后，无力的走出了学校的大门。正走着，突然有一个人在我的肩膀上拍了一下。我一惊，回头一看，是她!还未等我说话，她就抢先一步说：“我说，老姐，你可不能因为一次没考好就气馁了吧?你看看我，比你考得还差，不也没关系嘛?这次没考好，下次努力便是了，对吧?别忘了，你可是姐妹中的‘花木兰’啊!”

“扑!”我听到她的话，忍不住便把刚刚含在嘴里的水，‘喷泉式’‘回报’了她。我想了一会说：“对!你说的有道理，下次努力!”就这样，我们一起高高兴兴地走在前方那未来美好的路上。怎么样?这就是甜甜那张能说会道的‘甜嘴’。

还有便是那次的跳绳比赛了。那次比赛，甜甜参加了。轮到她时，她便用尽全力比赛。只见她双手紧握跳绳，哨声一响，便灵活的跳起。一、二、三、四、五……六十一、六十二，突然，她失误了，但她没有放弃!赶紧接着跳了起来。这时，只见她那张‘甜嘴’微微向上挑起，那双眼睛炯炯有神。

我心里暗暗的打起了赌：她一定会赢得!因为我从她的眼神里看到了她的不服输，看出了她一定要胜利的决心。终于，比赛结果出来了，她果然获得了六年级组的第一名。

张宁---一个甜美而善良的女孩，一个我一生一世的伙伴!如果要我给这段友谊加上一个期限，我希望是---一万年!因为，我坚信，我与她的友谊会直到天荒地老!

随笔六年级作文 篇2

人都说；叶落无声，风过无痕。可是我觉得不然。叶落，乃一种飘零。或因为季节的无可奈何，或为了果实而心甘情愿。然而，不论它最后是忧怨还是无悔，那都是一种美丽的隐没。

曾经年轻过，曾经心动过，曾经幻想过，曾经灿烂过，曾经痴狂过……面对无可避免的结束，它能没有任何的触动？很多事情都是在最后的时刻才有了明朗的认识，那么它或许在为一份虚幻的永远而哭泣，也或许在为领悟了一种更新而豁达中浅笑；它或许在低诉逝去的青春，也或许在做最后的表白…… 这些，你没听到吗？那么只是你未曾走近它，未曾用心聆听它。

风过，乃一种感应。虽然无形，却有它的足迹。发丝的拂动，衣襟的飘飞，都是它的存在。而它携带的行囊里，更是林林种种：记忆，问候，思念，呼唤…。。它悄然来，和你相遇了，并让你随意领取了其中的一件，当你打开那个神秘的盒子，你便会看到画面，或者听到声响……那是一个感动的情节？一张曾经熟悉的脸？或是鸟儿亲密的呢喃？是恋人花前月下道出的傻话？还是远方温热的叮咛？是心中激

荡起的豪情的呐喊……

天空飞过了鸟儿的翅膀，却没有留下翅膀的痕迹。——真是这样的吗？不，既然你可以看见它的飞翔，那么就已经看见它的痕迹了。——在你的眼里，在你的心里。哦，请别想着这只是一种忧郁的表达！——“痕”并非伤痕的简称，它其实是一种感觉，一种思想，一种记忆。就像一部就算是悲剧的电影也仍会有欢笑一样，我们的生命里不会总是阴冷。试着把心事释怀吧——像风一样洒脱。

叶落有声，花开也有声。

风过留痕，快乐也留痕。

将自己与理想拉开一点距离，那么，风便是宁静温婉的寄托，将沉思提升到诗的度。当哲学下降为生活，当艺术在平凡里浅出，而我已在风中，触摸一种特定的语言与形状或任其如水一般枉自东流。只有风一般无法感知的想象在弥新的情绪里塑造人生的缩影。那我说些什么怀想与记忆。 此时风自身的抗拒在表达一种舍弃另一种摄取，有声无言谁也不能随便破译。

天涯是陌生的背景，回首又是烟雨轻渺。且来且去的风便是视野里唯一的佳妙去处，而我与风遥遥相应，在持续的止息里凝伫，或是在欲望与预感中飘然错位。在我与风之间是梦境深度弯曲的边缘，举手抓回的是路斜暮沉的云影。

吹开的是胸襟，面对一首首逝去的歌，我轻松自在地退进亦涨亦落的内心，在仿佛的时光倒流中得归其所。或许，我并非和所有的诗人一样，拒绝妥帖的现实，拒绝古老的废墟，或者敛心内守。那么，就让生命蓄满热泪下沉吧，灵魂已取代一切从容不迫地飞起，以风的喧嚣风的辉煌，以我无凭的任性！

一霎的蓦然回首，新与旧的对抗在很深的日子里依然旋绕

不止。哦，人生的原则本不可受扼制，当风以无数次愿望的方式贯穿其中，成为决断的跃动，成为相对的流畅

随笔六年级作文 篇3

我想做一名牙医因为这样我才能帮助更多的人，这样我才能去帮助他人，实现我梦想。

三年前，你是放假姥姥都会带我去看牙医，不是给我看，而是给姥姥看。因为医院里面的要味太呛鼻，所以所有人都不愿意去。而我却是最高兴的一个，因为每次进医院之前姥姥都会给我买很多的零食、饮料、还有汉堡冰激凌等等。拿着这些大包小包的东西进了医院，姥姥直接带我去二楼，我在输液大厅里面边吃边等。而在我的那个位置正好可以看见牙医科。那时候的我还不算太聪明。看着那些一个个痛的捂着牙的人们，总是想他们是不是也吃糖吃多了，所以牙坏了。我每天吃这么多的糖，牙不会也像他们那样吧。而想完之后，心里总有一种感觉，却很难表达出来。看着那个医生把牙从姥姥的嘴里取下来。然后又去一个机器旁边。拿出一颗又一颗的牙，装在一个铁环上，放进姥姥的嘴里。然后这样我就可以走了。而走的时候，姥姥也会买很多的零食，让我在路上吃。而我总会故意的走慢点，赶紧在路上把那些零食吃完，然后擦擦嘴，以免父母看见又要责怪我，说我乱花钱。

而那次，我还是一如既往地连着大包小包的零食坐在那。看着医生把牙取掉。以前取牙的时候姥姥都没有疼过。而这次姥姥却痛的用手捂住了牙。我不知道为什么，但是看着周围那些人，姥姥每次让他们先弄，弄完之后自己在弄。看着那些牙疼的人，心里不知道为什么会出现担心的情绪。先开始看着那些捂着牙的人，而那个穿白衣服的人，总不能让他们不疼。我那时想我也可以当一名牙医，我也可以帮他们治病。帮助更多的人治好他们嘴里的牙，让他们吃上好的东西。不在怕牙疼，不用怕牙被蛀了。让他们吃上各色美食，吃上满汉全席。而我也要当那个人，我要通过我的努力成为那样的人，帮助更多的人，完成我的梦想。达成我的梦想，达成我的愿望。

我想当一名牙医，去帮助更多的人，让他们更好地度过每一天，我要去帮助他们，我要完成我的梦想！

随笔六年级作文 篇4

自我记事以来，这个世界仿佛就被我体内的那股神秘的、不可抗拒的力量蒙上了一层神秘的暗灰色薄纱。

在我的脑海中，我用思绪勾勒出一个又一个世界的缩影。但没有那一个能比得上我眼前的这个世界。我看到了娇艳的朵正在怒放它的生命；我看到了葱郁的树木正在驿动的青春；我看到了百灵鸟正在用甜蜜的歌声滋润这世间万物的心田；我看到了嫩绿的草儿正在奋力生长的希望；我看到了那水蓝色的天空，正对我眨着那双调皮的大眼睛；我看到了天空中那悠悠的白云，似一个个正在微笑的天使，对我送来友善温暖的目光。

你听到了吗？从小昆虫们的音乐会中传出来的歌声是多么的美妙；你看到了吗？眼前那清澈的湖水是多么的明亮；你闻到了吗？空气中那淡淡的紫荆花的味道是多么的甜蜜。

我是多么想就这样沉醉在这如童话般的世界中啊！夕阳亲吻着我的脸庞，温暖的霞光使我的身体感受到了一种从未有过的轻松和舒适，今天是我第一次看到了世界，我突然发现，原来我脑海里所构思出来的世界是那么的不堪一击，在真正的大自然面前，原来是那么的微不足道。

随笔六年级作文 篇5

鸭血粉丝汤是我们南京著名小吃之一，今天妈妈就决定带我去吃一次，我开心极了。

我和妈妈到了门口就闻到远处传来的香味，我一闻到这香味，我就饿极了，我和妈妈就进去坐了下来。

鸭血粉丝汤非常的诱惑人，晶莹剔透的粉丝泡在汤里，里面还有紫红色的鸭血，褐色的鸭肝，绿色的香菜，还有黄色的油果子搅拌在一起，真是让人垂涎三尺 啊！

不一会儿，鸭血粉丝汤就上来了，我看着它，连口水都流出来了就好像几天几夜没吃饭一样。恨不得一下子就把它吃光，我先到一点儿醋，然后拿起筷子拌一下，挑起几根粉丝往嘴里放，哦，美味极了，感觉我就像沉浸在美味的天堂。我大口大口地吃着，香极了，整个房间扑满了香气，我吃完了一碗，还想再吃一碗。

鸭血粉丝汤的做法其实很简单：把准备好的粉丝放进汤里略烫盛进碗里，浇汤，放料：鸭血，鸭肠，鸭肝，榨菜，香菜，如果想吃辣的客人还可以放一点辣油。

我吃鸭血粉丝汤总有一个习惯：每次当我吃的时候，我总是拿起筷子一根一根地挑起来吃细嚼慢咽，等别人吃完了以后，我再大口大口地吃。有一次，我为了等我的妈妈时间太长，我实在是忍受不了，所以就没有继续等。我心想：妈妈就是故意的，她就是存心故意让我狼狈不堪的。怎么样？你们觉得我的这个个方法好吗/

鸭血粉丝汤的味道真是回味无穷，现在回想起来，当初真不应该浪费，鸭血粉丝汤是我们南京最著名的小吃，也是我的最爱。你们喜欢吗?如果喜欢的话，也可以按照我的方法去做一做，你们肯定也会喜欢的。

随笔六年级作文 篇6

过年了，吴江的外公、外婆给我们做了许多清明团子。我觉得味道十分好吃，而且又有一股清香。于是，便决定向他们讨教如何做清明团子。外公告诉我：“做清明团子主要分为五个步骤：

一、去田里摘来苎麻的叶子，去掉筋；用滚水烫，再放入冷水中浸凉；

二、把苎麻叶子用生石灰炝；

三、洗干净后的青叶和面粉放在一起，使劲地揉，揉成绿色的粉团。

四、将粉团分成小面团，搓圆，中间压出一个洞（要深一点儿），将豆沙馅放进去，再搓圆。

五、放入锅中蒸熟，这样清明团子就做成了。”

前三步我做不了，是外公外婆做的。从第四步开始，我试着做了起来。我先把小面团搓圆，准备打一个很深的洞，可洞怎么也打不深，而且还会破。我一看外婆，她把拇指戳进面团里，把面团一转，一个深深的洞就打好了，而且还很“坚固”没有裂缝。我学着外婆的样子做了好多次，满意了之后，把裂缝的地方补好、捏好，交给外婆看，外婆笑着说：“我看，你这个一到锅里就破了，而且皮太厚不好吃，你改一改吧。”我不管三七二十一，沾点水抹一抹就算完事了，最后，我再小心把馅放进去捏好，搓了起来。搓好了一看，真是不看不知道，一看吓一跳呀！

团子上破了一个大口子，豆沙都漏了出来，团子的有些地方都变黑了。唉，一个清明团子浪费了！

后来，我又试着做了好几个，放入锅中蒸，蒸好的团子都笑裂了肚子（破了），还好留下了一个“幸存者”，它完好无损，和外公外婆做的有点儿相似，只是不够圆，但对我来说已经很不错了。我把做好的清明团子拿给他们看。外婆笑着夸我：“睿睿，你可真棒呀！”我咬了一口自己做的清明团子，啊，味道比谁做的都好吃。因为那是我的劳动成果。

随笔六年级作文 篇7

我叫陌烛，诞生于《澄净澈水》，是一只钢琴妖精。我有一个小提琴朋友，他叫银颜，是一只绿湖妖精。“绿湖”是妖精中歌唱最美的，我做梦都想成为绿湖，银颜说我有很好的创作天赋，可惜我白有一副好嗓子，唱歌走调，连本名曲都会唱错。

阳光透过轻纱吹拂着朦胧，樱花和着风诉说它的柔美清雅，点点银光散落在我的木槿桌上，我呆呆看着这一切，声音像含着沙子，黯哑而无力，我已经三天没出家门了，明天就是钢琴妖精的绿湖大赛了，可为什么我还是唱不出清风，唱不出琥珀？周围散着白色的曲谱，正在暗淡的泛黄，我的脑子里空空的，我到底怎么了？“咚，咚咚”我缓缓站起，踮着脚尖从缝隙上跳过，开开门，“哦，原来是银颜啊。”我稍稍有了些兴奋，可惜他看起来并不怎么高兴，眼里的炽蓝像能融化一切“陌烛，你还知道你当初为什么想的绿湖吗？恐怕你早就忘了吧！”“嘿！”我很气恼“我怎么可能忘记，那是因为一只金发绿湖的歌声，那么美，那么欢快，让我想起了快乐，等等，快。。快乐，什么是快。。乐？”我咬着泛白的唇瓣，眼里竟是迷茫，我怎么会忘记那如此熟悉的快乐？“噢，银颜”我的手不知放在何处“你能，你能帮我找回快乐找，找回，梦想吗？”银颜像松了一口气，眼里的炽温渐渐变成温柔“嘿，我能”“噢，太棒了，那我们出发吧，去，去寻找快乐，寻找梦想！”

稍作整理，我们坐着香麦道车出发到了黄金农场，这可是个滑稽的地方，比人还高的麦子，会跳太空舞的稻草先生，弹奏卓别林舞曲的风车，喝着啤酒的乌鸦，和猫情意绵绵的狗，跳摇滚的兔子。“噢，真棒！”我高兴地大叫，头发也因为兴奋变成了金色“银颜，我好像找到快乐了！”银颜喝着胡萝卜酒，耳尖高兴地泛红“那去下一站吧！”在可贝可纳湖，我们遇见了湖怪和温蒂妮水妖，在和湖怪玩24点时，湖纱里突然传来一阵歌声，像天鹅最后的起跳般凄美，像少女一滴泪滴在湖面上一般凄绝，像悲鸣着的冰山般呜咽，那么冷，那么美，那么傲“太美了，是那只金发绿湖吗？像天使最后的赞诗般可爱，这么惊心动魄，我也想成为这样的妖精呐。”我缓缓闭上眼睛，嘴里蔓延着一阵不知名的苦涩，眼睛渐渐被朦胧所占，可惜银颜好像并不悲伤，还有些神经质的高兴（有时候我真觉得他挺没良心的）他高兴地挥舞着双手，大声嚷嚷“嘿！陌烛，你找到，找到自己的梦想了！”我一怔，心里的苦涩瞬间消散，比吃了Suger糖还要高兴，噢，我找到梦想的初衷了，我不再迷茫了！我开心的大叫，和银颜拥抱，跳守伊舞。在大赛上，我成为了史上第一只唱歌走调的绿湖妖精，格雷校长说他在我的音乐里听到了快乐，听到了释放。

大部分人的梦想总是因为现实而被掺杂成一张泛黄的纸，若要让它变为纯白，请切记，永远守护你梦想的初衷。

随笔六年级作文 篇8

今天我看到了一组图片，在医院里，有两个小婴儿在打针，一个叫贝贝，一个叫笑笑。贝贝在打针时哇哇大哭，觉得很疼，她的妈妈也非常心疼贝贝，跟着一起难过。而笑笑在打针时，却开心地笑了，这是为什么呢？

因为她一想到打完针，病就会好起来，觉得很兴奋，护士夸她是勇敢的孩子。同样是打针，却有两种态度出现。一个在遇到困难时，选择号啕大哭，而一个选择笑。那一种方法更好呢？我很欣赏笑笑面对困难时的态度。

想想笑笑，再想想自己，我的脸不自觉的红起来了。记得那时在语文考试的前一天晚上，妈妈给我布置了一组课外语文测试卷，看到密密麻麻的三页，我就觉得头疼，很不耐烦，并发起小脾气来。呆呆地坐着。那天，妈妈生气了，只是让我睡下，然后把卷子撕了。现在想想，觉得当时的举动实在是太愚蠢了。

为什么我不用笑笑的人生态度来对待这件事情呢？这时，我的脑子里出现了一句话：态度决定一切。是呀，我要用最好的态度来面对每一件事，我相信那样我的生活中就没有烦恼。让我用良好的态度来克服每一次困难，迎接挑战吧！

随笔六年级作文 篇9

文明，是一首歌，一首动听的歌。它有时轻柔舒缓，有时悠扬婉转，有时激昂奔放，有时又轻快清纯。我每天都能听到这首歌，尽情地陶醉在优美的音乐旋律里。

在医院里，这首歌轻轻的，柔柔的，如小桥流水，使原本烦躁不安的心渐渐地安抚下来。你听，挂号排队静静的，上下楼梯轻轻的，医生问诊柔柔的，配药取药不拥挤，问讯处护士小姐的脸上挂着天使般的微笑，有问必答。

在学校里，这首歌轻快清纯，如铃声般清脆悦耳。“您好”“请”“谢谢”“对不起”时时在我们的耳边响起。你听，见面时，一声亲切真诚的问候；楼梯上，微笑着给同学欠身让道；课堂上，认真听课不影响同学；放学后，排好路队井序回家……当同学伤心哭泣时，主动给他一句安慰，一个鼓励的眼神；当伙伴需要帮助时，又会及时地伸出热情之手。

在马路上，这首歌激昂奔放，如高山流水，催人奋进。你听，红灯停、绿灯行，车辆有序前行着，不追尾不超速，交通忙而不乱；斑马线上，文明行车，礼让行人；老人、小孩过马路，不管是熟悉的还是陌生的，都有人搀扶着他们过。街道两旁，绿树成荫，各家商铺文明招客，街道上，一片洁净，果皮纸屑易拉罐等分类扔进垃圾筒。维护洁净市容，人人牢记心中。

在公园里，这首歌悠扬婉转。如小提琴声耐人寻味。你听，老人们安详地下棋、练剑；年轻人安静地画画、跑步；情侣们低声地聊天、散步；小孩子开心地划船、游戏。人人争做文明游客，不喧哗，不打闹，不摘花，不踩草，长椅上没人横躺着，烟头熄灭了扔进垃圾筒里，石凳、石桌上没人胡乱刻画……

“文明从细节做起，世界因你而美丽。”这是文明之歌的主题曲！亲爱的同学们，敬爱的大人们，让我们一起唱响这首欢快的和谐之歌吧！

伤心六年级作文9篇

欢迎来到本文今天我们将关注“伤心六年级作文”相关的一些信息。通过写作文学生可以锻炼自己的观察力和思考能力，写作需要不断巩固和加强这可以促进我们的自我管理和规划能力。写作中凡是能突出中心事件、人物都要有详细的描写。希望我的文章能够让您感受到我的真诚与热情！

伤心六年级作文 篇1

站在峡谷之间的吊桥上，站在满月的光辉里，我们呼唤你过来，来看那高悬在天上的月亮，你却微笑拒绝了。

斜倚在吊桥的另一端，在山壁的暗处，你说：

“我从这里看你们就好了，因为，你们就包含了月光。”

山风习习，流水在转折处呻吟喘息，身旁的H为了这样美的一句话轻声惊叫起来。月华如水也如酒，清澈而又迷离，为什么此刻我的心中却隐隐作痛?

是因为在那样透明的月光之中感觉到自身的有所隐藏吗?

是因为在那样圆满的一轮清辉之中感觉到自身的缺失与憾恨吗?

仿佛有一种畏惧，如影随形。

年轻的时候，心中的阴影来自那对前路的茫然无知，我会遇见什么?我会变成什么?一切都没有启示与征兆。而到了这一夜，那逃避不了的阴影却是来自对前路的全然已知，盛筵必散啊!盛年永不复返，我们这一生从未能尽欢。请你原谅我，亲爱的朋友，原谅这即使是在清辉流泻的光耀之处依旧紧紧缠绕着我的悲愁与怅惘。

是的，在这样美丽的夜晚里，生命是可以包含着月光，却不得不在同时也包含了一层透明的哀伤。

《透明的哀伤》讲述了在写作的时候，一无所求。在写作的时候，只想把深透明的哀伤藏在心中的感觉牵引出来，只希望把生命中极为所珍惜的这一部分，认真地整理好。也就是这样而已。距离企图心的远近，和创作的品质并不一定有关联。而且无论有何等样的作品，完成之后，只能留待时间和观赏者来做拣选，任何话语都属多余。对作品本身保持永远的沉默，是一个创作者应该有的权利和美德。年轻的时候，心中的阴影来自那对前路的茫然无知，一切都没有启示与征兆，是的，在这样美丽的夜晚里，生命是可以包含着月光，却不得不在同时也包含了一层透明的哀伤。席慕蓉是一代人的青春记忆，她构建的世界唯美、曼妙、深情，上世纪八九十年代，她的诗集在内地风靡一时，影响了一代人的成长和爱情观。“席慕蓉文集典藏版”包括两本散文集：《槭树下的家》《透明的哀伤》，一本诗集：《在黑暗的河流上》。

诗作忧伤惟美，散文精致隽永。收录的诗文全面完整，几乎将席慕容的经典作品一网打尽。经过精心的编排和设计，本系列丛书将为过去曾被席慕蓉感动的那些人打捞最珍贵的青春回忆，也将为没读过席慕蓉的人带来一份似乎遥远，但触手可及的感动。

幸福的爱情都是一种模样，而不幸的爱情却各有各的成因，最常见的原因有两个：太早，或者，太迟。

所以，我也有足够的理由劝告你，要耐心地等待。不要太早地相信任何甜言蜜语，不管那些话语是出于善意或是恶意，对你都没有丝毫的好处。果实要成熟了以后才会香甜，幸福也是一样。

假如你知道自己这样做并没有错的话，那么，你就继续做下去，不要理会别人会怎样地讥笑你。

相反的，假如你觉得事情有一点不对劲，那么，任凭周围的人如何纵容，如何引诱，你都要拒绝他们。

原来岁月并不是真的逝去，它只是从我们的眼前消失，却转过来躲在我们的心里，然后再慢慢地来改变我们的容貌。

太早的炫耀，太急切的追求，虽然可以在眼前给我们一种陶醉的幻境，但是，没有根柢的陶醉毕竟也只能是短暂的幻境而已。

我想，如果不是曾经遇见过那样美丽的一棵花树，我也许会对眼前的这些觉得很满意了。在生活里，做个妥协并且乐意接受劝告的人，也没有什么不好。

但是，有些深印在生命里的记忆，却是不容我随意增减，也不容我退让迁就的，哪怕只是一棵小小的花树。

一切都发生在回首的刹那。

我们的彻悟如果是缘自一种迷乱，那么，我的种.种迷乱不也就只是因为一种彻悟?

在一回首间，才忽然发现，原来，我一生的种.种努力，不过只为了要使周遭的人都对我满意而已。为了要博得他人的称许与微笑，我战战兢兢地将自己套入所有的模式，所有的桎梏。

走到中途，才忽然发现，我只剩下一副模糊的面目，和一条不能回头的路。

原来整个生命的美丽就在于它的永不停息啊!

几千几万几亿年以来，时光从来没有停止地流动着，每一个动作都接连着上一个并且必须要再连接着下一个动作才能显示出它的意义。“永恒”的意思就是一种永远的流动，永远不停息的生命就在这样的流动里逐一完成。

原来我们从来也没有过什么可以与其他分割独立而自成一刻的“刹那”，我们从来也不能将生命分割成小小的段落，所有的遭逢与所有的记忆都一如山路旁的美景，我们彼此互相期许过，或者互相勉励过的话语只能在生命中慢慢迎来再慢慢滑过。

伤心六年级作文 篇2

我经历过许许多多的事情，有些已经被记忆融化，有些已经被记忆冲淡，但是，送别他的那一次，让我记忆犹新。

他，就是我的好朋友周子睿。五年级的下学期，他突然告诉我们班一个坏消息：他即将要转学了。听了这个坏消息，我们班大惊失色，都非常舍不得周子睿。特别是我，我一直以来都是周子睿的最好的朋友，但今天周子睿准备转学了，让我十分伤感。我们班主任万老师决定，给周子睿来个送别的仪式。

在送别仪式上，我的心突然一酸，十分伤心，泪珠子就隐隐约约的从眼睛里掉了下来。我和周子睿在上一年发生的事情就历历在目了。

那一天上我的生日，但是当时我并不知道周子睿即将要转学。在我的生日会上，我邀请了周子睿。我们在肯德基里面聊天、吃饭、玩游戏，玩的不亦乐乎。我对周子睿说：周子睿，你可是我在一年级的时候第一个认识的同学呢!你还记不记得，我们在二三年级的画的漫画啊?我还清楚的记得呢，哈哈!周子睿笑了笑，拍了拍我的肩膀。

忽然，周子睿想到了什么，脸上的笑容消失了，皱起了眉头。我百思不解的问：周子睿，你怎么啦?现在，我有一个坏消息要跟你说。周子睿叹了一口气说。

什么坏消息?

我我在六年级的时候就要转学了。

啊我沉默了。我最好的朋友就要转学了，我十分不舍。我问周子睿：那你要转到哪个学校?

我要转到华附去读。

可以说，我很长时间内都见不到周子睿。周子睿，我小学生涯最好朋友，即将要离我远去了。在这五年来，他跟我一起聊天，一起玩耍，甚至还有一些吵嘴，但是，我们总是能原谅彼此，不生对方的气。不管在什么时候，我都会在第一时间去邀请周子睿跟我一起去。在学校，我有什么难题不会做，周子睿来会当我的老师，教我解题

周子睿，再见!我向周子睿道别。我心如刀割，就像自己的肉被割了一样。我目送着周子睿，望着周子睿的背影，心底里暗暗的对周子睿说：明年再见!

这就是我最伤心的一件事情，我永远都不会忘记!

伤心六年级作文 篇3

黄昏，我看到一棵树，只有一棵。这棵树为何生长会在这里？在它生活的几年，几十年里是否都这样孤独而无声的度过。

树不说话，只是静静的站在天地之间。这算不算一种傲气，我无从知晓，但至少这是一种孤独。它的前方一片小树林被雾霭笼罩着，隐隐约约显得不真实。他们默默地在不远处望着这棵独立的树，或许，这就是一种陪伴。也许在很久以前，这棵树也曾经生活在这片树林里，和所有的树一起沐浴着阳光，在风中互相交谈，匠心独具的园艺师把它种在了不远处寂寞的土地上。也许，很久以前这片空旷的土地上，也有树有花，有草，在一场残酷的'砍伐中只剩下了这棵寂寞的树。也许顽皮的小孩，带着它玩耍，又随意地安置在那儿。或许……

总之这棵树远离了，孤独着，寂寞着。我不知道树在想什么，但我却真实地感受到一种孤独，一个人的孤独，仿佛过往的种种都在这一瞬间的孤独中被唤醒了。你是否独自面对过漆黑的夜晚，天地间一片沉寂，你深深浅浅的走着，没有人回应你的恐惧，没有人牵着你的手，只有月光冷冷清清，悄无声息。你是否曾在热闹拥挤的人流中找不到方向？仿佛自己独立于世界之外，与周围的人没有任何交集。也许孤独是一个人的狂欢，热闹不过是一群人的寂寞。或许这就是一棵树的孤独，独立于天地之外的孤独。

这样的孤独我相信很多人都体会过，没有朋友，没有同行的人，甚至没有容身之所，我们小小的生命里承载的却是别人疑惑的眼神和匆匆离去的背影，这该是怎样的孤独啊！是排挤，是不知所措，是生命的放逐与流亡。孤独在我们的生命中像水一样无孔不入，它流淌在每个人的生命里，浸没了所有人的时光，渐渐地，我们会发现，有些事只能自己扛，有些路必须自己走。

伤心六年级作文 篇4

那天的天黑沉沉,几朵乌云飘过,天空中一丝风也没有.我在家里无聊地翻着书看,突然电话响了,是婆婆打来的.婆婆在电话里抽泣着说:“孙女,你赶紧过来一下.“我还没弄明白怎么回事,她就把电话挂了.我急急忙忙穿上外套,坐着公交车,来到了婆婆家.

一进家门,我就感觉气氛不太对.小姨在阳台默默地哭泣,婆婆也在哭.我急忙问妈妈这是怎么回事?妈妈说:“你爷爷,去,去世了.‘我连忙奔向爷爷的卧室,看见爷爷纹丝不动地躺在床上,爷爷面色发白,嘴唇发紫,手冰凉冰凉的.我心里一下子崩溃了.

“爷爷,你为什么这么早就离我而去呢?你可是最疼我的啊!“我忍不住我激动的情绪,号啕大哭起来.

妈妈安慰我说:“你爷爷还会在天上望着你的,他并没有离开我们~~~~~`“过了一会儿,爷爷被抬下来了,我眼睁睁地看着爷爷安详地睡在卡车里,被拉往火葬场.

那天,我无论如何都无法承受这个现实,每次都在想:“爷爷,你不会离开我的.对吧?我是你最疼爱的,你一定会永远在我身边的对吧?那天晚上你明明精神很好啊?我想什么,你就给我买什么......“

爷爷下葬那天,我去了.爸爸和姨夫用一个大铲子在挖土,飞出来的土到处飞扬,仿佛是一滴滴滚烫的泪珠,飞过田野,飞过树梢,飞过明媚的天空,落在我的身旁.爷爷的骨灰盒被埋进了土里,我被妈妈死死的拽住,她不让我靠近土堆.可我还是挣脱了她的手,跑到河边,摘了一些无名的花草,它们看起来仿佛也在落泪,也在替爷爷离我而去而悲伤.我天昏地暗地走到爷爷的坟旁,把那几朵无名的花插在坟上.我希望他快速生长,越长越高,最后长成梯子,搭到天堂.

爷爷就这样永远的离我而去了.我再也看不见他那慈祥的面孔,魁梧的身躯和那双炯炯有神的眼睛了.但是我永远相信,我的爷爷会永远在天堂看着我,会永远保护我.

每当看到黑沉沉的天空时,我都会想起那悲伤的一天.

伤心六年级作文 篇5

伤心凉粉——四川名吃之一。

说到伤心凉粉的“伤心”二字，大家也许会想到做凉粉的人“因思乡而心伤”得名。其实这样理解错了。

据说伤心凉粉是四川周礼镇的一道风味小吃，起源于清朝。二十世纪初期，由周礼厨师文江源在保持其原有的黄凉粉传统风味的基础上，着重研制出其独门调料配方，进一步突出了川菜“麻、辣、香、脆”的特色，使其更加香辣可口而得名。

我也想尝尝啊！

去年寒假，我来到了四川。在成都街头闲逛，满街的“伤心凉粉”招牌真令人激动！我于是拽住妈妈走进了一家伤心凉粉店。

有意思的是，我发现吃伤心凉粉的每个客人都眼泪汪汪的。呵呵，原来眼泪都是被辣出来的。这是不是就是“伤心”二字的由来呢？

我迫不及待地点了一份伤心凉粉。片刻，服务员便端上了凉粉和白开水。伤心凉粉的佐料色泽鲜艳，能将红泡椒、辣椒粉末、辣椒香油三种辣味调得如此完美的恐怕只有这伤心凉粉了。我轻轻闻了闻气味，哇！好香！那小巧精致的碗里散发出了浓郁的泡椒酸味和辣椒辣味，怪不得满屋飘香呢！

“小朋友，你知道伤心凉粉为什么这样有名么？”服务员问我。

我摇了摇头。

服务员阿姨便一脸自豪地讲解起来——“我们本地伤心凉粉的主料是豌豆，经手工加工精制而成。它的营养可丰富了，味道纯正，质地柔软而脆，从不添加任何化学物质。它是四川人喜欢的席上佳肴，也是我们的美味小吃呐……”

阿姨边说边把碗推到我面前，催我“快吃吧”。我呆呆地望着油辣辣的伤心凉粉，又望了望正在“流泪”的客人们。“会不会……真的很辣……”“小朋友，勇敢点儿，试试看……”“哦……”我一闭眼，一横心，夹起一根粉条就往嘴里送。顿时，一点点辣在舌尖上，又蔓延到了舌头，接着扩张到嘴唇，慢慢冲上了鼻子和眼睛，最后我觉得头有点儿胀了……一股强烈的刺激让我有流泪的冲动……我赶紧跑进厕所，对着镜子看了看自己——天啦，我噙满泪水的眼睛红得像兔子，鼻涕也差点儿流出来了，头上满是汗珠……这伤心凉粉功力不小啊！让我这个具有吃辣能力的湖南血统的北京小妞呛得这般模样！不过，我觉得辣得很爽啊！“不伤心！”我对着镜子做了个鬼脸，“到了四川不敢吃伤心凉粉才‘伤心’呢！”

啊！四川的辣就像四川人一样泼辣、直爽和热情！四川的辣也预示着人的一生要红红火火，敢于尝试才能活出人生的境界……

在四川，我学会了吃辣……

伤心六年级作文 篇6

宇宙间准备召开千年一度的星球大会，许久未见的星球们纷纷到来，围在一起热烈地聊着天，突然一个星球目瞪口呆的看着一个摇摇晃晃走过来的身影说：这不是地球吗？你怎么变成这副模样了？

地球叹了一口气，不住地落泪。星球们见了纷纷围了过来，土星说了一句：地球，多年不见，你为什么变了副模样？

地球叹了一口气，说：还不是都因为人类

地球原本还想多说几句，结果被土星插了一句：人类是谁啊？

地球解释道：他们是我的儿女，几千年前他们就存在了，那时候他们还很温柔，和我和平共处。可是今天呢地球哽咽着说不下去了，忍不住哇哇大哭。

土星急得直跺脚，连连说：别伤心，快告诉我们他们做了什么事，让你如此伤心？

地球抽咽了一会儿，接着说：他们到处砍伐树木树木，而且排放废气，使我天然的保护层受到破坏，使我的其他孩子都无法生存；还乱丢垃圾，排放废水，污染我的血液还有各种罪行，我一时都数不出来了。

啊！这么坏！其他星球说，有机会我们一定要找他们理论！

地球上的人类听到了星球们的对话，心里十分后悔，但世上没有后悔药，只能靠实际行动来改变这糟糕的现状。于是人类开始多种树、宣传垃圾入箱意识、计划着把排气工厂改为空气净化厂相信在不久之后，他们一定能帮助地球妈妈恢复往日的美貌。

伤心六年级作文 篇7

重庆市渝中区琵琶山小学六年级二班袁我的童年很美好，像一幅美丽的油画。但是油画永远是油画，这不是真的。即使我去过那个美丽的地方，那也成了回忆。我记得小时候，我们的好朋友经常聚在一起，去花园。那个花园里没有人，也没有人想去。只有我们的年轻女孩和年轻男孩是常客。那个美丽的花园有一个丑陋的名字：狗屎基地！你为什么取这样一个名字？你绝对猜不到！因为有一次急需小便，就找了个地方准备“解”。“解决”后，发现很美，就慢慢走了进去。后来发现了这个儿童乐园！现在我经常用我的梦想带我去这个“儿童乐园”。

我记得进了门，发现了几个石凳，上面有一个干草制成的小屋。我们又疯又累，就坐在里面。再往里走，会看到一条叫“鸳鸯河”的小溪。鸳鸯河不宽，一步就能过。水很清澈，我们可以看到我们的身影。偶尔会有一两只野鸭在里面游来游去，而我们却以为它是一只鸳鸯！看到野鸭，他走上前去迎接：“你是哪里人？你的朋友在哪里？鸳鸯不是成对的吗？“我们还没剥完鸳鸯，鸳鸯就飞走了。如果沿着鸳鸯江顶走，会看到一大片“草原”(我们一直叫它草原)。上面的草很扎人，你在上面滚，就被草覆盖了。但是我们还是喜欢在上面玩，追。当我们像“稻草人”一样回家时，妈妈们总是骂我们，气死我们。草原上有三块岩石。我们喜欢在上面放苔藓，然后小睡一会儿，然后回家。上去就是“桃林”。《桃花源记》里只有三棵桃树。上面的桃子还没熟就被贪婪的人吃光了。虽然酸得要命，但是大家都说好吃。桃子很小，一周可以吃。现在的桃子太甜了，没有那种美妙的感觉。“桃林”下面是一个大斜坡。上面的草一点都不温柔。坐着感觉我爸没刮胡子。所以我们称之为“胡紫波”。我们经常把“胡紫波”卷下来。扎的草粘在我们身上，很痒很痛。然而，我们对玩耍的兴趣并没有减少。底部有个排水沟，因为鱼腥草多，所以叫“杂草沟”。我们总是在口袋里放一个口袋，给妈妈。让妈妈煮凉鱼腥草。那味道很香，又甜又咸，又脆又好吃！我们可以吃一大碗！最后我们还是原路返回。我们总是往回跑，因为鱼腥草长时间接触味道不好。回家后，我妈妈会帮我们换衣服。取水洗澡。洗完玩完吃的舒服。我永远不会忘记那种感觉！

现在我喜欢把这段记忆锁在脑海里的一个小盒子里，这样就不会被无休止的学习和成就的压力所污染。还是纯的.。像我们当时的内心。

伤心六年级作文 篇8

今天我才知道我转学了，现在，我要回去看同学们了，心里有种说不出的感觉。

来到了校门口，我有一种或亲切感，似乎昨天还是这里的同学。来到班级门口，我又听到了熟悉的声音我的徐老师！我再也抑制不住了，推门进去了，大家都把眼光转移到了我一个人的身上，顿时，空气凝固了，教室里格外安静，时间，似乎停在了那一刻。徐老师走下了讲台，搂着我说：雯婷，徐老师好舍不得你啊，昨晚你父母打电话给我时，我好难过。徐老师又转向大家，说：同学们，我们的百灵鸟转学了！同学们很惊讶，是啊，谁能想到我会转学呢？徐老师带着我妈妈去了办公室拿东西，让我向同学们道别。我走上讲台，尽力让自己的声音变得好听，含着泪说：大家一定很惊讶，我，我我终于哭了出来，同学们也都哭了，他们边哭边向我诉说着：曹雯婷，你走了，我们好舍不得。就是就是，你还对我们大家说过，要在班级开演唱会呢！我们会想你的。泪水不知流了多少，话语不是说了多少，时间不知过了多少。这时，郑云月跑了上来，抱着我大哭，我哭得更厉害了，我多希望我和她就这样抱着我擦着她的眼泪，笑着说：哭什么，傻丫头，我还会回来看你们的，不准哭了哦。大家又笑了。时间过得好快，转眼间就该走了，我向同学们告了别，离开了学校，轻轻地在心中说：我会想你们的。

离别了，还会回来，伤心了，但愿不再难过，朋友，等我回来！

伤心六年级作文 篇9

昨天夜里，爸爸捂着肺部说：“疼”。爸爸吃了两片去疼片还疼，我学着给人做肺呼吸的样子，给爸爸按了几十下，爸爸问我：“累不累？”看着爸爸比以前好一点的样子，我撒了谎说：“不累，不过爸爸你明天一定要去八面通看医生啊！”爸爸想了一想说：“好吧！”其实我知道此时爸爸想的是什么，家里一分钱也没有，看什么病啊？在夜里爸爸不停的咳嗽，早上看那一铁盒的痰，我真不忍心啊。

爸爸要去看病，手上没钱，老婶给爸爸拿了一千元钱去给爸爸看病，正好大姑去送孩子上学，要做客车去，爸爸说：“那还用钱啊，我骑车带你们去吧！”大姑看着爸爸体力一天比一天没劲的样子说：“你自己都不太好呢，能行吗？”爸爸说：“没事，慢点骑。”说着爸爸骑着车子就去送大姑了，而我也背着书包上学了。

在我放学回家的时候，看到爸爸在场院里，我想一定是爸爸看过大夫，没什么大事，爸爸回来了。

在我进屋时看着大姑在屋里，叫了一声大姑，大姑告诉我爸爸的肺上有两个大洞，叫我不告诉奶奶，怕奶奶担心，奶奶都近八十岁了，她是不能接受这样的打击的。

我没当回事，也不知事情的严重性，后来在吃饭的时候，爸爸没有起来，因为他在睡觉，没有打扰他，大姑才说：“大夫说不早点治就会死人的，”她非常伤心的接着说道：“为什么病不在我的身上而非在我那苦命的弟弟身上啊？”看着大姑那伤心的样子，我突然间意识到了爸爸病情的严重，可是我没有哭，不知当时哪时来的坚强。在睡觉时，我想起了前两天我和爸爸打瓜籽的一幕幕，那时爸爸是那样的高兴，这时泪水实在是控制不住了，我伤心的哭了，我是在被窝里哭的，谁也没听见，谁也没看见。天啊！此时谁能理解我的心情，我想到了电视，如果真的向电视剧《第八号当铺》里说的那样，我愿用我十年的寿命来换回我爸爸的身体健康，虽然有些时候爸爸打我骂我，但是我从来没有记在心上，因为我只有一个爸爸，我知道他是为了我好，他是恨铁不成钢啊！在那天他疼的无法忍受，我给他做肺呼吸时，他让我早点睡，他说：“孩子，早点睡吧，明天还得上学呢？”在这小小的话语里，暗含着爸爸对我的关心。他难受的那样心里念念不忘的却是我，而我……唉！真是不应该啊！想到这泪水如断线的珠子一样。

爸爸，您是伟大的，请您放心孩儿一定会好好学习，决不辜负您对我的期望，我要以优秀的成绩来回报您的！

少年六年级叙事作文9篇

作文是一种传递人际关系的形式，一篇好作文是非常吸引人心的，你还在担心作文的撰写嘛？我们对“少年六年级叙事作文”问题进行了深度解读并搜集了相关资料，希望这些信息能够为你提供一些思路和灵感！

少年六年级叙事作文 篇1

千禧年零点钟声敲响的时候，冯莎莎觉得周围每个人都异常兴奋。有人忙着告别旧时光，有人忙着奔赴锦绣前程。而她，却在忙着忧伤。

这一年，冯莎莎带着让人羞愧的成绩升入初中。好在长大，有时候是一夜之间的事情。跨过千禧年，冯莎莎像一头从睡梦中醒来的狮子。她开始摈弃往日里的懒惰，关注起读书这件事。

听课，记笔记，冯莎莎憋着一股劲，她给自己定了三年目标。一个学期下来，她在班级的排名和她的身高一样，蹭蹭地往上涨，最后基本稳定在班级的前五名。

13岁的冯莎莎，生得本就好看，如今更是出落得亭亭玉立。走在校园里，经常有高年级的学长在身后吹起口哨。

天知道班主任怎么会让姜小松成为她的同桌，这个身高不到一米六的小男生，是这个班雷打不动的第一名，总是一副骄傲自大的样子。他的课桌里有各种新鲜玩意，随身听、磁带、小说，冯莎莎看得很眼馋。

有时候数学老师讲着讲着，突然点名说姜小松，这道题你会了吗？姜小松放下手里的小人书，毕恭毕敬地站起来，很淡定地说："老师，关于这道题我有三种解法，请问您想听简单的还是复杂的？"

真不知道小鼻子小眼睛的姜小松，脑袋瓜里整天都在想些什么。冯莎莎经常为一道数学题绞尽脑汁仍不得法，姜小松实在看不下了，就会说："我们做个交易吧，你帮我抄歌词，我帮你补课。"

冯莎莎觉得姜小松的眼睛一定是长在头顶上了，那副自命不凡的样子真是欠揍啊！可为了保持前五名，冯莎莎豁出去了。姜小松让她抄的第一首歌是20xx年梁静茹新专辑里的《勇气》。偶尔心情好的时候，他还会很大方地把随身听借给冯莎莎。冯莎莎的青春，仿佛因为有了梁静茹而不觉得孤单。

少年六年级叙事作文 篇2

运动场上，一个个少年奔跑在赛道上，踏出一步步坚定的步伐，他们用汗水、用信念、用荣耀战胜着困难，播撒着梦想，为集体争光、不达目的不罢休正是我们少年的风采。

还记得二年级时，我第二次参加学生运动会的50米往返接力跑，虽然天气很冷，但也阻挡不了我炽热的内心，因为它决定着我们班级的荣誉。

50米往返接力跑是集体项目，由各班抽出10名同学往返接力赛跑，最先出场的同学要取得气势和先机，最后出场的同学要压得住场面和局势。我是最后一棒，在我前面跑的是胡

少年六年级叙事作文 篇3

20xx年10月16日，第七届全国城市运动会将在江西南昌隆重举行。我非常期待这次的运动会，我为这次运动会能在我们南昌举办而感到自豪。

第七届全国城市运动会简称七城会，七城会的会徽看起来像彩虹构出的数字7，有红、黄、绿三种颜色。吉祥物是一只白鹤的形象，取名为鄱鄱，吉祥物活泼可爱，欢乐吉祥。七城会的口号是：红色英雄城，绿色七城会。主题是：共和国体育回故乡。

我市创建全国文明城市工作正进入关键时期，作为一名六年级的小学生，我们应该积极行动起来，参与到创建文明城市的全民总动员中，给外地人留下好印像。生活中我们要知礼、讲礼、善礼，做个文明人：不要乱丢垃圾，看到垃圾要自觉捡起；不在公共场所随地吐痰、大声喧哗；在公交车上给老、弱、病、残、孕，以及抱小孩的乘客让座；按照交通指示和标志、标线行走，不闯红灯，不翻越交通隔离护栏；出门时不能光膀子、卷裤腿、穿睡衣，尽量做到整洁得体；外地人问路时我们应礼貌的耐心指点；在外面吃饭时，不要敲打餐具，喝汤时不要发出响声；要保护环境，不要践踏草坪，摘花；观看比赛时，不要喝倒彩，不嘲讽侮辱运动员、教练员、裁判员以及其他观众，离场时要有序

七城会将会是我们南昌人民的盛会，乃至全国人民的盛会，欢迎全国各地的人民来到我们南昌，加入这次的盛会。

南京路小学六年级

少年六年级叙事作文 篇4

暑假，我参加了我们学校的“少年强则国强”夏令营。这两天丰富多彩的夏令营生活，给我留下了美好的回忆深刻的印象。

十三日一早，第一站是江苏大学。硕大的江大图书馆，灵巧的机器人，神奇的sanD打印……无不令同学们瞠目结舌。下午，我们来到了句容，不仅瞻仰了茅山新四军纪念馆，缅怀先烈，还领略了纪念碑前放鞭炮，回音是军号的神奇。句容农博园——自然大氧吧，我们仿佛漫步在侏罗纪公园……

十四日上午，我们来到部队。动作整齐划一，口号响亮有力，观看了军人的出操训练，平添了我们对他们的敬意。

下面该是我们的军训了。首先教官告诉我们要学的内容是站军姿、立正、稍息等，听到这些我心中不以为然，觉得这些内容自己早已掌握，可没想到这些动作在教官眼里都是错误百出。先说站军姿吧！其实站军姿说起来容易，做起来难呐！教官说为了锻炼我们的意志，要求我们纹丝不动站5分钟军姿。天哪！我在心中不禁暗暗叫苦。时间一秒一秒过去了，整齐的队伍中，只听见呼吸声。渐渐的，我坚持不住了，只感觉汗水十分淘气，在脸上慢慢往下蠕动，痒痒的，又不敢去擦，心里难受极了，默默地想：平时的五分钟一眨眼就过去了，这5分钟为什么就这么漫长呢？

我们来到了解放军的宿舍，并学习了叠被子，在这里被子可不能像在家中叠那么简单。只见教官拿着一条被子，放在毯子上，他拿着被子的一角，朝里叠了三分之一，反它铺平，接着对折一下，把中间线信而有征一个记号，把它拱起来，就放成一个椭圆形的大长条。然后，该弄旁边了，两边先对折，留一厘米，也把它拱成一个圆，对折一下，最后是一个总折，这时你要小心，万一叠散了，前面的功夫就白费了。将官示范过后，问道：“有谁愿意来试试？”我把手高高举起。结果下来，我叠的一般，但教官却说：“你第一次就叠成这样，已经很不错啦！”我听了，心里美滋滋的。

下午，我们又来到了润州区法院，了解了不少法律知识。

“少年强则国强”，我不能再做一个文弱女生，我要成为强健之桃园少年！

少年六年级叙事作文 篇5

孤单的少年，总是在梦里悲伤；心中的痛苦，却在黑夜中隐藏。

一个人，漫无目的的走在安静的校园，思绪成灾。想一个人，就这样，一直走到尽头。内心的寂凉，有谁能懂？

昏黄的路灯光，将自己的身影慢慢拉长，消失在路地尽头。偶尔有几个成群结队的毕业学生，兴奋地宣告自己的成长。其实他们每个人都知道，自己心中更多的是悲伤。但是至少现在，他们身边还有人陪，若干年后的一个电话，还能够唤起今夕的记忆。而自己，依旧孤单，想着一些放不下的人，一些放不下的事，渐渐被黑夜吞噬。

在别人眼前我是一个嘴角上扬，总是带着微笑的男孩，笑起来给人一种阳光的感觉。但是自己却知道，这一切都是自己的伪装，在内心的深处，尽是悲伤与痛苦。

喜欢一个人呆呆的望着黑暗的天空，在那份宁谧中寻找心灵的契机；喜欢一个人独自坐在操场的台阶上，去想一些不属于自己的故事。也许只有这样，自己才也触摸得到那些自己内心深处的伤。自己也早已习惯能一个人，默默地，在夜深人静的时候独自自己的伤口。

有时很为自己悲哀。自己付出的所有，换来的却是一屑不顾，不管你怎样努力，都把你一次次刺痛。心碎并不可怕，可怕的是你还要亲手把破碎的心愈合，这需要怎样的勇气！不想失去，一次次的挽留，却再一次次的受伤，不知道当破碎的心再也无法愈合时，我的世界将变成怎样。

最近很喜欢去想，去想那些不属于自己的事，虽然每一次都被深深地刺痛，却总是义无反顾。也许只有那种心痛的感觉，才让自己真实的感受到自己的存在。

自己心里明白，是被伤得太深。一些事情告诉自己早点放下吧，可是心里还是念念不忘。内心的纠结与痛苦，谁人能懂？

少年六年级叙事作文 篇6

今天，我将《爱的教育》又读了一遍，读过以后，我觉得自己印象最深的便是他们的一篇笔记——《笔耕少年》。 想必大家都看过《爱的教育》这本书吧，那么对于笔耕少年当然也不陌生。 《笔耕少年》并不是讲一个刻苦学习、勤奋笔耕的孩子，尽管这个孩子的学习成绩在班上确实名列前茅，但题目中的笔耕并非学习之笔耕，而是……在一个夜深人静的夜晚１２点，一个男孩正蹑手蹑脚地来到一间漆黑的小屋，小心翼翼得把写字台上的油灯点亮，生怕惊动熟睡的父母，接着拿起笔，按照他父亲的笔记开始抄书。

这个男孩生活在一个比较贫困的家庭中，父亲要靠抄书得来的费用补贴家用，为了减轻父亲的负担，这个少年每晚１２点都会起床抄书，以至于睡眠不足，学习成绩严重下降，甚至被父亲厌恶！但他无怨无悔，直到有一天，父亲发现了，后悔与怜爱使父亲的脸上老泪纵横，也使我差点流下了感动的眼泪。孩子的学习成绩很好，他父亲喜欢他的聪明才智和勤奋。

但他知道熬夜的结果是学习成绩严重下降，但他还是坚持熬夜抄送父亲！从他的身上，我看到一个孝顺的儿子，他真的可以为父母和家人分担忧虑。

少年六年级叙事作文 篇7

那群少年还是那群少年，那群说着醉酒歌楼少年英雄的话的少年。看着似乎什么都没有发生变化，他们没有少一个人，没有一个人走散，没有人离开，但是他们似乎发生了变化他们那群。天真的少年变得不再那么天真，因为他们经历了很多的事情，在闯荡江湖的过程当中遇到了很多的事情，让他们开始成长开始变得成熟。

可是我依旧希望他们像以前那样天真，因为那才是少年。成熟并不是那么的美好，并不是那么的……我总觉得要发生很大的事情，让他们变化极大。

我希望无论发生什么样的事情，他们依旧是那些少年，心中有梦。不忘初心。

可是我发现他们变了，他们之前的桀骜不驯去哪儿了？他们变得深不可测。他们变得不再天真，他们或许真的长大了，可是这些并不是我想看到的。我喜欢的那群少年是之前的那群少年，那全桀骜不驯。天真的少年。

可是这些事情终归是要发生的，他们只是想闯荡江湖，但因为一些事情全入了战争，卷入了战乱。我知道他们的使命。必须。要战胜。可是他们只是少年，真的要经历这么大的磨难吗？对。就因为他们是少年蛇呀所以才经历这么大的磨难。我他们还年轻，需要很多的历练才能够成长，才能够变得成熟。

因为他们是少年，所以他们可以犯错，可以做一些让自己后悔的事情，然后再去努力，所以他没有机会，他们机会不只是一次，他们还可以失败，但是失败一次之后便有更大的力量，便之后再也不会失败，不是，不会，是不能，绝对不能。

少年六年级叙事作文 篇8

有个幽静美丽的芦花村，那儿的芦花特别出采，风一吹，美丽的芦花纷纷扬扬，在天空中自由飞翔，飘飘悠悠，像是一场梦幻的雪?，从天而将。芦花在空中打圈圈，像白皑皑的雪花飘落人间，那是多么美丽。而在这如同仙境般的村庄旁，有一条小河，碧波荡漾、水平如镜，有许多鱼儿在自由玩耍。

在这儿住着个美丽的小女孩，她有一双楚楚动人闪闪发亮的大眼睛，扑红扑红的脸蛋儿吹弹可破，大人们见了都喜欢。她的歌宛转动听，人称”小黄鹂”。

可是轰轰的大炮赶走了一切美好，村民个个往山上跑，不过一会儿，村子空空无人，寂寞荒凉，任何风吹草动听的一清二楚，可小黄鹂却呆在原地 。

一位长耳朵军官问小黄鹂：”嘿!你们村的人呢?” 小黄鹂说：”什么?大声点没听清?”军官冷冷的瞟了小黄鹂，说：”别愚弄我，要不就拧下你脑袋，带我们去村里面吧!”小黄鹂点点头。

一路上小黄鹂在路上拾松果，摘果子，还时不时哼哼歌。事先埋在河边的游击队说：”来了，来了，有十八个鬼子，八挺机关枪。”

小黄鹂穿过最后一条小道，来到小河旁，长耳朵军官环顾四周，看了看小黄鹂。就在此时河旁的芦苇丛中游击队冲了出来，啪啪啪的枪声响个不停，小黄鹂跑走了，躲在芦苇中。长耳朵军官被打伤后，偷偷跑到游击队员旁偷袭，正被小黄鹂见着了，只见枪口对准游击队员，小黄鹂奋不顾身扑向枪口，在中弹的最后一刻，微笑着倒入水中，溅起的水花多么纯净，她牺牲了。

她是光荣的! 她倒在了光荣的圣坛上!

少年六年级叙事作文 篇9

汉中，是一个美丽的地方，它不但风光秀丽，而且历有许多伟人都出生于此、奋斗于此、埋葬于此，三国时期蜀王刘备曾被封为汉中王，秦末汉王刘邦在此得韩信，并在此建造了他的行宫，我们汉中的城市名片——古汉台。今天，就请随着我去看看吧。

古汉太位于汉中市东大街中段，占地约有50亩。刚到门口，便看见两只一人多高的石狮子，蹲在大门两旁，大门横匾上写着“古汉台”三个隶书大字。

走进大门，我沿着石级向上，顶上是一个5米多高，200平方米左右的大平台。抬头就是望江楼，楼顶上是绿色的琉璃瓦，有几根粗壮的红色柱子支撑着，柱子上描绘着金花彩画，中间有绿色的栏杆，里面是陈毅的书法展。陈毅是清朝末期城固人，是有名的书法家。他的字雄浑有力，自成一派。望江楼前面是一个木头雕刻，旁边的大石头上刻着汉朝开国皇帝刘邦写的“大风歌”。望江楼周围绿意盎然，有皂角树、桂花树、铁树、旱莲、冬青、白玉兰等古树名木，皂角树有两座亭子那么高，要两个大人才能合抱的树。白玉兰的花朵像是铺上了一层雪白的棉花，向四周散发清香，吸引来许多蜜蜂。他们在花丛中快乐的翩翩起舞。

望江楼东西两旁是东华厅和西花厅。东华厅里面是陈浅伦烈士的雕像。据说：他是当年汉中革命先驱陈钱伦从事革命活动并创建中国工农红军第29军的地方。西花厅里陈列着佛教、道教传说中的人物雕像，并详细地介绍了佛教、道教的起源。走出西花厅，我们又沿着台阶向下走去。下面有一座小桥，桥的两边是镜吾池和洗心亭。水池不大，但清澈见底，水里还有许多小鱼儿在快活的游来游去。再往里面走，就到了汉中汉代史迹陈列馆，一块巨大的石头上刻着：天有银河，地有汉水，天汉这一至美之称即赋予了韩中，汉中何其有幸！里面还陈列着许多模型和石人、石马。有中国书法有名的石门三颂：西峡颂、副阁颂、石门颂。有传颂至今的汉代三杰：萧何、韩信、张良的雕像。

渐渐地，我们陶醉在美好的汉文化中，更为自己是炎黄子孙、是汉文化的传承者而骄傲、自豪！

劳动节作文结尾六年级(优选9篇)

在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的劳动节的六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

劳动节作文结尾六年级 篇1

五一在我的眼里是快乐的，是开心的，是愉快的，是美好的`，是……在4月27日时，我盼望着五一，没有老师的唠叨声，没有一大堆作业，五一假如是蓝天，我就是一只小鸟，在蓝天中飞翔，五一假如是河流，我就是一只小鱼，在河流里游来游去，五一假如……

今年的五一节到了，爸爸说“我们今天一起来做烧烤吧”爸爸喊着我和哥哥去买食材，到了超市我问“哥哥要买什么东西”？哥哥说“买韭菜，牛肉，排骨，火腿肠，鱼，虾丸”我们手忙脚乱的寻找食材，我们费尽九牛二虎之力，把这些食材都找到了，然后我们满载而归。

到了家，我爸爸哥哥们把烧烤的工具准备齐全，然后，把那些工具洗了几遍，我们先把它插入食物当中，我们还去找了些木炭再放入，烧烤炉当中就开始烧了，首先把食材放在，烧烤炉上在，烤二分钟，翻一个面，烤两分钟，再放一些胡椒味精，孜然，葱，就这样大功告成了，那时，爸爸说，“儿子，你怎么变成了一个小黑人呢？”

我看着我辛苦制作的食品，我就尝了尝，味精和孜然放多了但我知道了，我亲手经历的制作过程不管味道怎样，但是劳动给我带来快乐。

劳动节作文结尾六年级 篇2

五一劳动节到了！五一劳动节到了！这次五一劳动节我最开心了，因为我姐姐高中毕业了，马上就要上大学了，所以我就特别开心。

就在今年四月28日的星期六晚上，我把五一要写的作业全部都写完了，只剩下发作文了，到了星期天，我和妈妈5:00点钟就起来了，然后我们吃好了早餐，就坐车去高铁站了，我们到了高铁站，现在我和妈妈手里有三张票，第一张是通往杭州高铁站的，第二张是通往三门峡的，第三张就是通过山西高铁站的，我和妈妈上了通往杭州的高铁，不到20多分钟，我们就到了杭州高铁站，走着走着，我遇到了表哥，我们就玩了起来，不到一会儿，又有一个妈妈认识的人来了，他们的儿子也在姐姐那边读书，他们现在马上就要高三了。我们就一起去姐姐的学校了，我们上了三门峡的车，又上了山西的车，我们到了山西，就叫了一辆大巴车，我们现在要通往山西芮城了，我们在车上商量了一些问题，到了一半，我看到了一条河，我问司机这是什么河，司机说这是黄河，你们可以下来拍拍照，这使我想起了四年级下册语文书里面的黄河，想到：为什么书上的是黄色的，而这里的是白色的，我们休息了一会儿就上车了，过了半个小时，我们就到了山西芮城，我们先找了一个宾馆，就在东茂广场的对面，我们把行李放进了房间，然后就去姐姐的学校，我们坐了出租车到了姐姐的学校，我看了看学校的名字，叫山西福尼斯英语学校。我也是第一次来这里，我进了那个学校，拿了我的证件，首先是拍毕业照，在这里一共要待四天，毕业照拍好以后，接下来就举行了一个重大的典礼，上面有每个学生今年的表现。到了晚上，我们就回酒店睡觉了，希望今天晚上能做个好梦，现在还有三天的时间，明天和后天都是家庭活动，最后一天就是班级活动，因为我还要上学，所以就和表哥他们一起坐飞机回去了。

五一劳动节是我最开心的节日，我一定要好好珍惜。

劳动节作文结尾六年级 篇3

这天，是“五一”节放假的第一天，天气晴朗飘着朵朵白云，小鸟在树上唱着歌，人们开始享受愉快的假期了。

我们一家人乘车到大农业的一家小院，里面有儿童器械，大大的'蒙古包，有人在蒙古包前烤肉、聊天、玩耍。大人们去准备午饭了。

一群小朋友看见我的相机，抢着借相机玩，于是我就教他们怎么拍照片，我们拍了好多照片。忽然，我发现一只小猫正在一堆灌木里，好奇地眨着眼睛，我连忙拿了一些烤肉喂小猫，还喂了一些酸奶，小猫吃完后，心满意足地躺在地上直打滚儿，我摸了摸它的肚皮，他喵喵地叫着，很舒服的样子。我们成了好朋友，到了吃饭的时间了，我依依不舍地离开了小猫回到了蒙古包，这里的饭菜很不合我口味，吃完后，我给爸爸妈妈画了张像，然后，我们休息了一会儿。下午，我提议来一场板球比赛，大人们同意了，于是我把大家分成好多个组，我们打得很激烈，板球在空中飞舞着，大家都打的很好，妈妈和爷爷得了冠军。虽然我只赢得一场比赛，但是我还是很开心。

愉快的一天结束了，回去的路上，夜景很美，有世纪公园那些闪闪发亮的树，还有穿城河的大彩虹桥。我们一家人渡过了快乐的一天。

劳动节作文结尾六年级 篇4

早上，我发现零花钱只剩3元钱，便向妈妈要，可谁知妈妈却说：“今天是五一劳动节你要做一些家务活，我们就会给你钱。”听了妈妈的话，我一下子呆住了。“怎么给你打工？”“重活我干不了怎么办？”……一个个问题把妈妈给问住了。

她想了想说：“你干一些家务活就有相应的工资，看看这张表吧！”说着递给我一张表，上面写着： 收拾桌子1角 扫地2角 拖地2角 洗袜子3角 整理床铺1角 帮忙端菜1角 我一算，一天总共才能挣1元钱，有些不高兴，妈妈说：“积累起来，钱不就多了嘛！” 这些活原来都是爸爸和妈妈干的.，我也不会干，为了挣工资，干吧！

整理床铺，叠被子，我叠了一遍又一遍，累得满头大汗，心想?妈妈又没说质量，我正好偷个懒。于是，我马马虎虎的整理一下，1角钱得到喽！ 该扫地了，我边唱边扫，一点都不认真，弄得尘土飞扬。拖地时，我这里拖一下，那里拖一下，把地拖成了“大花猫”。该洗袜子了，袜子那么臭，我才不愿洗呢！可不洗又没有工资没，唉，左右为难！对了，拿出妈妈和我的新袜子。

沾了一下水，就成了刚洗完的了。可奶奶，把情况都记下来了。！马桥实验中学初一:熊倩

劳动节作文结尾六年级 篇5

五一节到了，我们一家回奶奶家玩。奶奶家在农村，听爸爸说，现在正是农忙时节，啥叫农忙呢？我带着疑问回到了老家。

都下午四点了，奶奶不在家，只有我的小哥哥和家门口的大黄狗出来迎接我们。我站在二楼的平台上放眼望去，农民们都在自家的地里忙碌着。咦？那不是奶奶和爷爷吗？我叫爸爸妈妈赶忙到地里，这里有堆成小山的.菜杆。奶奶正在用竹竿打菜籽，“啪！啪！啪！”一个个又黑又圆的东西仿佛有了生命似的从豆荚里跳了出来。于是我们也帮奶奶打菜籽。又是一阵阵“啪！啪！啪！”的声音，就像在下倾盆大雨，又像是在下冰雹……我们打完了菜籽手又酸又痛。我们把沉甸甸的菜籽带回家，又把剩余的枝丫用火烧掉。劳动真累啊！但是又很高兴，因为我们收获了！

晚上，我和哥哥去捉萤火虫，抓黄鳝，照青蛙，钓龙虾……。夜空中回荡着我们的欢笑声！

真是一个快乐的五一啊！

劳动节作文结尾六年级 篇6

过了清明又到了五一，这都是出游的好时节，清明我过得很愉快，妈妈带我去踏青，五一我也不会错过的，五一，我十分的高兴。在五一假期中，我最愉快的一天是星期天同哥哥一起去爬山。

我同哥哥一块开始往山上爬。哥哥胸有成竹的说：“我一定要爬上第三座山。”这声音多么有志气啊！我慢慢地一步一步往上爬，而哥哥犹如那刚出生的小羊羔，马上就要站起来似的。爬山的速度比我快三倍。我看着哥哥这样的快，我也开始憋足了劲儿往上爬。我们翻过了一座山又翻过了一座山。啊！我终于爬上了山顶了！我们站在山上往下望，整齐的公路、成片的楼房、茂盛的树林、绿油油的庄稼尽收我们的眼底，心中无比喜悦。可是，哥哥说再下后面的山，我心里不想爬了，但是我也无可奈何只好跟着下山，我边下山，边拔野花，心里又开心起来。

哦！下山不到一会儿看见了三级电站的大河那儿，我非常激动。很快地跑下山玩打水仗，又砸石头玩。玩了有十分钟，哥哥说走，我便恋恋不舍得离开了。

回去的路上，我怎么也没劲再爬了，于是哥哥牵着我的手爬。大概半个小时就下山到家了。

这一次爬山我非常愉快，虽然累但我也体会到了爬山的乐趣。俗话说：学习如爬山，爬山必有难，难中必有苦，苦中必有甜。我会牢牢的记住这句话，学习像爬山一样，只有不怕困难才一定能到达目的地。

劳动节作文结尾六年级 篇7

劳动节，说白了便是劳动者，成年人都干起来了，俺们这帮小孩子怎能不行動？要不然便会被看扁喽！

刚写完数学作业，我便收到“上级领导”指令：买几根黄瓜！我两手接到钱和包装袋，飞也似的跑到商场。说白了“兵贵神速”，这里也用得着嘛！进商场时，阿姨十分热情的给我包了下包装袋，又问“小孩子，你自己来的吗？父母呢？”我讲：“对啊，父母在家里呢！”随后飞也似的奔去。到到达站，我觉得：挑刺多硬的，又挑把儿小的'。我左右为难，只能找了好多个将就的。我看了下定价：黄瓜一块二毛八。我一称，阿姨不清楚价格，跟我说。我丝果断：一块二毛八。阿姨停了停，说：“错误哟！当地黄瓜二块的嘛！”“并不是黄瓜吗？”我大吃一惊。阿姨说：“那里那一个才算是，这一并不是。”因为我无论那么多，回家了便问母亲。

母亲一听，开怀大笑，说：“黄瓜是另一种蔬菜水果，为了更好地不搞混，便在这其中再加上‘当地’二字呀！”我听了，猛然茅塞顿开，也哈哈哈一笑。嘿！蔬菜水果真会糊弄人！

劳动节作文结尾六年级 篇8

时光如箭，光阴如梭。我们再一次迎来了“五一”劳动节。

劳动节是一个拓展劳动的日子，让我们来看一看这拥有几十亿人口的蓝色星球之中，有多少人在劳动吧！

我们先从大讲起。地球之中，最大的贡献是动物，但并不是所有动物都劳动了；接着就是微小生物，也并不是全部的微小生物；再下来就是人类。我们接着来细说。牛，大家应该没有任何的异义，牛每天拖着重重的农具，为我们每天吃的食物，付出着他的力量，它默默无闻、无私奉献的精神是很光荣的；蜜蜂，是我们公认的勤劳昆虫，他每天起早贪黑，飞向花丛中采蜜、酿蜜，最后成为一堆香甜可口的蜂蜜，它不辞辛劳、不怕艰苦的精神也很光荣；驴，是我们的农民伯伯公认的能“人”，他每天都要跑去石磨那里，没日没夜的工作，能磨糊、浆来给人们加工成许多东西，如芝麻糊、年糕……

它也是光荣的；大肠肝菌，可能大家不太了解，不过没有任何关系，它在我们的肚子中有很大的作用，可我们不太会管它，他负责把食物的营养物质运向全身，还负责帮我们把没有营养的食物残渣运往“排泄口”排出；农民，大家肯定是赞同的，农民与牛一样每天辛劳的为农作物奉献，每天一直从早上忙到晚上，无一刻不在处理农作物，他的勤劳与付出与大肠杆菌一样无比光荣；环保工人，是我们不太看得起的劳动人民，但他每天凌晨就起来为城市的干净做出力所能及的努力，所以他也是光荣的象征……

世界上许许多多的人都在劳动，所以请你放下游戏，开始加入劳动的行列吧！

劳动节作文结尾六年级 篇9

今天是劳动节，所以我要洗桌上用品。

我先拿起一块桌布，倒上水和洗衣液，开始用力地洗，不一会儿，出现了许许多多的小泡泡，我摸了摸，它居然没有破，我吹一吹，它摇了摇它那小小的脑袋，多么可爱啊。可是我有一个问题想问爸爸：“它为什么不会破呢？”爸爸说：“因为它有复原力，所以它不会破。”我继续洗着，发现有许多小泡泡洗也洗不掉，只能把它们打破了，于是我把它们一个个打破了。洗了很久之后，我把桌布拿起，放入清水盆中，开始用刷子“刷刷刷”地洗起来，洗干净了，我把它拿起，和爸爸一起使力才把它拧干，我又轻轻松松地把它挂在阳台上。我由于太累了，所以休息了一下才又开始洗桌垫，爸爸说：“洗桌垫难一些。”我回答道：“好，我知道了。”我开始洗了起来，我发现这一次可不一样，根本没有了水泡！

于是我开始使劲的让水很快的颤动，这时从水里突出了许多小泡泡，我心里特别开心！可是泡泡有了，桌垫还没洗干净，于是我又开始用刷子“刷刷刷”地洗了起来。终于洗干净了。我开始用清水一个劲的冲洗，洗后的泡泡都不见了，我又把桌垫挂在阳台上，桌垫有阳光的`照射下，五彩缤纷。我特别想知道劳动节是怎样来的，爸爸说：“芝加哥的人民为了每一天都只上八个小时的班，而且不累，工资是平常的三倍，开始罢工，经过许久的战争后，芝加哥的人民把政府打败了！美国芝加哥就有了劳动节，后来这种节日越传越广，最后，就连中国也有了这个节日。”我说：“从此以后，这一天，人们最开心！”

奶奶六年级小学作文9篇

作文是提高自我审视和反思能力的重要路径，写作使我们更清晰地认知和说明周围事物的多样性。一篇优秀的作文能加强别人对你的印象，什么样的作文可以被大家称赞？建议收藏本文以备参考。

奶奶六年级小学作文 篇1

可怜天下奶奶心

我的奶奶今年６０来岁，长得矮矮胖胖的。因为患有腰椎间盘突出症，走起路来时常用左手托着腰，挺着将军肚，一挪一挪的。

奶奶脸上总洋溢着慈爱的笑容。她是个“热心肠”，只要你遇到困难请她帮忙，她总能想方设法帮助你。对我这个孙儿的事她更是热心有加，总是当成头等大事来做，全然不顾自己那有病的腰。

上个月，我养了几百条蚕宝宝。养蚕宝宝真让人欢喜让人愁。喜的是看着它们天天长大，身体渐渐变白变胖，看着它们轻轻蠕（ｒú）动的可爱模样，真能让人忘却一天的疲劳；愁的是桑叶供给（ｊǐ）发生了危机。蚕宝宝真能吃，一眨眼工夫能把一大把叶子吃个精光。眼见自家院子里那一株桑树的叶子全给吃没了，而离蚕宝宝“上山”还差好长日子，怎么办呢？

正当我犯愁时，我想到了奶奶，于是向奶奶求救。你猜怎么着？第二天，我养蚕的事，全村人都知道了。原来啊，奶奶挨家挨户地去找桑叶，奶奶找了整整一天，才在邻村的郑大爷家找到了桑树。从此，奶奶成了蚕宝宝的“养育员”。为了我的蚕宝宝，奶奶的腰疼病累得犯了。奶奶告诉我说：“蚕宝宝也是生命，你既然养了它们，就要养好它们。”就这样，幸亏有了奶奶的帮助和关爱，我的蚕宝宝终于“上了山”。

人人都说“可怜天下父母心”，但我想说：“可怜天下奶奶心。”养蚕事情刚消停，我又碰到了一个困难。“六·一”节到了，学校要进行课本剧表演，我扮演小英雄雨来的伙伴，需要一件旧式的粗布衬衣，还要一条旧式的小板凳。这叫我哪儿去找呢？那天放学，我把这件事告诉了爸爸妈妈，他们也给难住了。

第二天一大早，我还在睡梦中，听到有人在大喊我的名字“远远，远远”，原来，奶奶一大早又是挨门挨户地帮我借来了衣服和小板凳。当我揉着眼下楼时，一下子让我惊呆了：呈现在眼前的是一排小板凳，有大的、小的；有粗糙的、精致的；有现代的、古典的。足足有十来条呢！奶奶不知道哪一条合适，她把能借的都给借来了。她还关切地问：“远远，你看哪一条合适？你什么时候演出，拍不拍电视？奶奶真想看你演出呢。”我说：“奶奶，你……”我感动得说不出话来。我看见奶奶用手托着腰，似乎很吃力的样子。我知道奶奶的腰病又犯了，可她的脸上却显得那样的慈祥。

奶奶六年级小学作文 篇2

亲爱的奶奶：

您好!

这些年您无微不至地照顾我，给我做各种各样的美食，让我长得白白的、壮壮的。我真诚地对您说一声：谢谢您!但是有件事我埋藏心底很久了，一直想和您说，请您不要再把我当成小孩子了，好吗?

还记得一年前我大声地对妈妈宣布：从今天开始我要学习做饭。您知道当时我是多么兴奋，多么迫切地想要自己尝试做一次饭啊。结果您听见了后并没有像妈妈一样喜笑颜开，而是狠狠地批评了我一顿：才这么小，万一做饭时把手烫着了怎么办?哎呀，你长大了自然会做的。没有小时候的训练，长大成人后怎么可能会做呢?但是看着您那心疼、严厉的样子，我不敢言语，暗暗心想：过一年，再过一年，我应该可以自己学做饭了。

转眼间我上五年级了，也满12岁了，我抑制不住内心的兴奋，这回您可以放手让我自己尝试做饭了吧。哎呀，你这个孩子怎么这么犟呢?又想学做饭，长大后就算不会做饭，还有我呢。您拍了拍我的头，转身就走了。万里晴空瞬间阴云密布，我耷拉着脑袋委屈得眼泪都要流下来了。妈妈见您走了，悄悄地对我说，等您不在家，她教我做。学做饭为什么不能光明正大地学呢?你别看我瘦小，其实放开手让我锻炼，或许我就是个能干的孩子呢!

不经历风雨哪能见彩虹?奶奶，在您眼里我永远是个孩子，可实际上我已经是个五年级的少年了，个子都快比您高了。我知道您是为我好，可我也不能成为温室里的花朵啊，请您多给我一点锻炼的机会吧!

祝

身体健康!

您的孙子：王XX

2020年12月2日

奶奶六年级小学作文 篇3

我的奶奶六十二岁了，她个子不是很高，总是穿着那件绿色围裙。她只要一笑就合不拢嘴，这时候你可以看见她嘴里只剩下几个卫士——门牙。我的奶奶是一位唠叨之神，每天总有无数唠叨的话，穿行于我的听觉神经之间，我的神经系统已疲惫不堪了。

有时，我很讨厌奶奶唠叨，每次唠叨总幻想有一个避风港，能躲开她的口水咆哮阵，躲开她的高分贝的噪音。听奶奶的唠叨，可是一项酷刑呀，奶奶会扯着嗓子，说个没完没了的，十分烦人。有一次，我回到家，拿出作业就开始做，但我的心静不下来，一会儿挠痒痒，一会儿画画，一会儿和弟弟闲聊……脚都跷到桌子上了。我这只猴子开始大闹天宫模式。突然，奶奶出现在我面前，我心里暗想，这下完了，唐僧又要念经了！唐僧毫不厌烦地念起紧箍咒：作业字写好，抬头、挺胸、收腹！不写好老师不看，考试打不到高分，打不到高分就上不了好初中，上不了好初中就上不了好高中……奶奶的唠叨声断断续续，没办法，只好服从了。以后我发现那次作业打了唯一一个优。

还有一次，我上学忘了带水。放学后，奶奶一来一顿臭骂：今天为啥又不带水，等着嘴巴烂掉吧！我却吼道：什么叫‘又’？而且我嘴巴好着呢！只会诅咒我。说完，便扬长而去。奇怪的是，第二天我梳头的时候发现我的嘴裂了，痛得张不开嘴，哎，真是不听老人言，吃亏在眼前。

虽然奶奶爱唠叨，但那唠叨倾注着对我们的.感情，那些你饿了吗？冷吗？多穿点！别忘了……你听多了耳朵可以会长茧子，但每一句话，每一句唠叨，都饱含着奶奶对我的爱。现在，我觉得少了这唠叨还真不习惯，没了奶奶的唠叨，我浑身不自在，像吃错了药似的，有一种十分怪的感觉，不是平时想的那种如释重负舒畅，而是有肩挑万斤重般的难受，心里沉沉的，空空的。我想对奶奶说：奶奶，谢谢您，谢谢您的唠叨。有了您的唠叨，我才能在风雨中茁壮成长。

奶奶六年级小学作文 篇4

我的奶奶是一个退休教师，在我们居住的单元里，大家都说她是一个勤劳、有爱心的人。中等的个子圆圆的脸，头发从来都是短短的，平时一件胸前戴花风衣穿在她的身上，脚下一双红皮鞋。一路欢声笑语，一路莺歌燕舞，一看就是一个特精神的老太太。

我的奶奶三件事最重要；一是照顾我和爷爷的衣食住行；二是和她的姐妹们打麻将、扭秧歌；三是楼梯是否干净。奶奶有句口头禅：“干活吗，累不死，闲着才会更难受。”每天上学的时候奶奶总是叮嘱啊我，红领巾要戴好，衣服要整洁，把自己收拾的干干净净是对别人的尊重。她平时总是那样，无论对人还是做事我很佩服她。

记得一个春天刚刚到来的日子，燕子回来不到两天，乍暖还寒。清晨，窗前燕子早早就叫醒了我，朦胧中看见奶奶在搓洗昨天晚间撒上菜汤的毛衣，凉凉的水，红红的手不停地在搓着。我感动了，不由自主地问：“奶奶用洗衣机呀？”我可爱的奶奶没有抬头，只是轻轻的说：“毛衣用洗衣机会开线的”。她的语速有些迟缓，可能是被那冰冷的水冻的。然后又体贴地对我说：“再去睡一会儿，要不然上课会困的，头会疼的。”我回到温暖的床上含着眼泪又睡着了。

还有一件事令我感动，那是在一个阳光明媚的早上，奶奶把家务活都做完了，想出去逛街。走出门口，看见了没“洗脸”的楼梯，于是她拿出拖布，清扫起来。我看见了，便问：“奶奶，你不是要上街吗？怎么干起活来了？”“我正在为人民服务——清扫楼梯呢！”我又问：“那你不累吗？”“不就是干活吗，有什么累的！”说完，她继续干着。过了好一会儿，我听见了一阵敲门声，开门一看，原来是奶奶呀！只见她满头大汗，不停地喘息着。我又低下头一看，哇！好干净呀！简直能照出人影呢！这就是我亲爱的奶奶。

我们居民楼三单元里人都夸我的奶奶是一个勤劳善良的人，我说，奶奶是一个平凡的人，做的都是平凡的事情。奶奶始终如一的勤奋、善良、有公德心让我感到骄傲，让我自豪！ 站.长.陈。老。师q.q:2。0。 8。2。 3。4

奶奶六年级小学作文 篇5

亲爱的奶奶：

您好!

感谢您多年以来的照顾，从幼儿园开始，就一直是您在照顾我。不知从何时起，一条条皱纹爬上您的脸庞，您的满头青丝也变得有些花白。这么大岁数的您，本该和爸爸妈妈住在一起，享尽人间天伦之乐，可您却只能和爸爸妈妈异地相隔，住在海门，只因为我。接送我上学各种琐事本该由爸爸妈妈他们来承担，您为我操够了心。

记得有一回您生病了，本来应该住院，可为了不耽误接送我上学，您拒绝了。每天去医院打点滴后中午接我回家做饭，我劝您，您也不肯。奶奶，谢谢您为我所做的一切。

奶奶，您什么都好，唯独一件事我不赞同。

为什么您有点反对我买书呢?奶奶，您也不是不知道，我写作文能写得这么好，大都归功于我喜爱阅读啊!

您是觉得课外书是闲书吗?不不不，我来给您讲讲读课外书的好处。读课外书让我增长了知识，让我有了更多的写作素材，让我积累了许多好词好句实在是利大于弊呀!您知道吗，我写的作文常常被老师拿作范文读给同学听呢!

您是觉得太浪费钱了吗?可是奶奶，那些书我全读完了啊!我应该去获得更多的知识，而不是在原地止步啊!老师常说，读书如蜜蜂采蜜，倘若叮在一处所得就有限了，所以书要多读，广泛地读，汲取多方面的营养，才能让自己的知识面变得更渊博。

又或者您是觉得我这么爱看课外书，会把作业拖到很晚，考试成绩下滑吗?我在此向您保证，我一定一定会先抓紧时间写完作业，然后再看书的。

所以，现在您同意我买课外书了吗?

祝奶奶身体健康，长命百岁。

您的孙女：施XX

2020年12月4日

奶奶六年级小学作文 篇6

在我身边，，熟悉的人有很多，我今天要写一写我的奶奶，我的奶奶有一个与众不同的特点，那就是节约。在祖国蒸蒸日上的今天，已经很少人能够节约了。

我的奶奶长相一般，在车水马龙的街上并不引人注目，好的脸上布满了一条条深深的皱纹，那双大手虽然十分粗糙，却充满爱的温暖，一双眼睛并不那么明亮，一头苍白的头发，这就是我的奶奶普普通通的面貌。

奶奶的节约，并不是一般的节约，对于她来说，无论什么东西，能节约的东西一定要节约下来，不能节约的东西也会想办法尽量地节约下来。有一次，奶奶给我家送菜，你可知道，那装菜的袋子，可以说是用过几十次了，上面布满了污渍，脏极了，还发出一股难闻的气味，看了让人呕心。还有一次，我去奶奶家玩，看见奶奶家的阳台上放着许多晒干的甘蔗渣和桔子皮，我不解地问奶奶：“奶奶，您晒这些东西干嘛？”“我拿来当柴烧，这样能省一点柴火”奶奶回答道。我接着问：“那又能烧多久呢？”“节约一点是一点吧”奶奶回答，我觉得奶奶这样节约一点是一点似乎太节约了。

我的奶奶就是这样一个十分节约的人，她的品质值得我学习。

我的奶奶小学六年级作文2

每年到了五月，心中的感触特别深，因为爸爸远在外地工作，妈妈经常不在家，所以严格来说，我算是隔代教养家庭。父母不在身边时，奶奶负起照顾我的责任，所以母亲节又快到了，我要向奶奶说感谢。

说起我的奶奶，她长得不高也不胖，对我而言是黄金比例，奶奶虽然已斑斑白发了，可是她总会把头发染成美丽的咖啡色，她的脸上有些许的雀斑和皱纹，因此她的柜子里有总是放了许多美白淡斑的保养品，是位注意美貌的长者喔！

平时，奶奶总会打理全家的生活，不管是打扫、洗衣样样都很强，日复一日，除了生病，她从不停歇。奶奶总是对我最好，只要有好吃的东西就会留给我；看到有好玩的物品，就会想办法送给我。奶奶都会用温柔的声音和我说话，当我遇到挫折伤心难过时，她会安慰我，鼓励我克服困难。当我因事而开心时，她会听我说，分享 我的喜悦。当然，当我犯错时，她会严厉的纠正我，好让我改过。奶奶是一位慈祥的天使，如同我的母亲，肩负着照顾和教育孩子的责任，在我迷失方向时，伸出那温暖的双手，指引我、教导我。

还记得去年我生日的那天，我很怕大家会忘了我的生日，却不敢直接告诉大家，心中既期待又紧张。直到了晚上，正在房间努力读书的我，已经打算独自一人度过生日，却被温柔的声音呼喊下楼，原先我认为是同学打电话来，当我正纳闷是谁找我时，却被桌上的生日蛋糕吓了一跳，心中非常惊喜，最后是爷爷和奶奶陪着我唱着生日快乐歌，当时的我真的感谢他们。

有一回，和爷爷聊天时，我才知道当我十一个月大时，得到肠病毒，全身长满红疹，喉咙嘴巴也都溃烂，当时他们赶紧带我到医院检查，幸好没有生命危险不用住院观察。回到家后，奶奶向公司请假，夜以继日的照顾我长达十多天。当爷爷说到这时，我鼻子为之一酸，眼泪在眼眶中直打转。爷爷还说有一次，我发烧、肚子 痛，上吐下泻，大约是晚上八点半时，奶奶赶紧骑机车带我到医院，我只记得奶奶帮我挂号，我们到等候区，我就睡着了，不知过了时间多久，奶奶轻柔的把我叫醒，我便提起沉重的脚步走向诊疗区，当时奶奶还搀扶着我，让我感到很窝心，看完病拿完药后，奶奶便在家中一直照顾着我，直到很晚她才去睡觉。我很感谢奶奶 那么无微不至的照顾我。

亲爱的奶奶，一年一度的母亲节到了，谢谢您平时对我的关照，你就像太阳一样照亮我，让我感到温暖；你就像月亮一样陪伴我，让我不孤独；你就像与水一样滋润我，学习圆融的处事态度。在这特别的日子里，我祝您母亲节快乐、也祝您永保青春、天天快乐。

我的奶奶小学六年级作文3

我的奶奶啊，我永远记得你，爱你！

“多想伴着你，告诉你我心里多么爱你；花静静的绽放，在我忽然想你的夜里……”这是一首多么熟悉的歌词啊，勾起了我心里一块块的涟漪，我哭着回忆……

“把爱全给了我，把世界给了我。”是呀，我的奶奶其实并不富有，但是我的需求她都尽量满足。为了能攒钱买我需要的东西，她曾不顾别人的眼光捡瓶子卖掉。然而她的要求也并不高，只要我好好学习就行。

“你寂寞的心还有谁能够体会……”我说我能！爸爸外出打工，妈妈在汉阳上班，都很少回来。我上学的时候，你经常一个人在家里默默地流泪……我很是心痛，要爸爸妈妈回来陪你，可你却说算了，儿女们打工挣钱不容易，别打扰他们，没事。你这是为的什么啊！晚年却没享好福。

“你静静的离去，一步步孤独的背影……”还记得有一次，我在家里和你吵架，越吵越凶，我一气之下摔门而出，你找了我半天，最后终于在同学家里找到了我，你一句话也没说。第二天，你照样送我上学，我猛的发现你又苍老了许多，背也驼了，你静静悄悄的离开了。我的心在流泪……这一天晚上，我回到家后，依偎在你温暖的怀里，不禁抽泣起来。都怪我不懂你……

“你的寂寞我的心痛在一起。”直到我六年级了，我才开始慢慢理解你，发现你……你寂寞却从来不说，怕打扰儿女，孙女工作学习；你伤心也从来不说，怕儿女，孙女为你担心。

这是一个多么朴实的奶奶啊，而你就是因为纯朴而于别人不一般，我爱你！而这首歌就叫做“懂你”。奶奶，以后我会上中学，大学……不会一直陪在你身边。你寂寞的我的心痛在一起……我会懂你的！

我的奶奶小学六年级作文4

在爸爸的心里，奶奶是一位慈祥的母亲；在妈妈的心里，奶奶是一位待人可亲、善解人意的婆婆；在爷爷的心里，奶奶就是位知书达理的妻子。但在我的心里，奶奶就是我的知己。

我的奶奶已经67岁了，体型较胖，身体不太好，头发已经花白了，眉毛非常稀疏，额头上布满了皱纹。还有那笑起来都看不见的眼睛。虽然奶奶的外貌在逐渐变老，但在她的心里却一直住着一位天真充满童趣的小女孩。

我的奶奶身体不太好，在我10岁那年，她在上海做了一次心脏搭桥手术。在要做手术的那天，我问奶奶： “奶奶，你害怕吗？ ”奶奶回答我： “你奶奶我是什么人呀！不用怕，不就做个小手术吗？怕什么呀！ ”我知道奶奶这样说，只是不想让我伤心罢了，因为其实再勇敢的`人也有害怕的时候，何况奶奶今天还要做手术。

我一直强忍着不让眼泪流出来，可我的眼泪却不听使唤。可能是我因为我心里太担心了吧！奶奶笑了笑，告诉我： “不用担心，一会就好了。 ”就这样奶奶被推进了手术室，我不知怎么了，再次失声哭了出来。

我一直想着奶奶什么时候手术能做好。直到中午，奶奶都没有从手术室里出来。我着急地问： “妈妈，奶奶什么时候能出来？ ”妈妈告诉我得再等一会儿。我焦急地等待着， 心里一直在为奶奶祈祷。

大约下午五点的时候，医生从手术室里走了出来，告诉爷爷手术很成功。我们全家人激动不已，我紧紧地抱着妈妈。

我的奶奶是一个勇敢的人，我喜欢她。奶奶，等我长大了，我一定会孝敬您，奶奶，我爱您！

我的奶奶小学六年级作文5

我有一位慈祥的奶奶，慈祥的脸上总是带着一丝笑容。宠我，爱我，纵容我做任何事。

每次我犯了错之后，受到爸爸妈妈的责骂时，奶奶就会成为我的保护伞；每次我提出过高的要求，奶奶都会尽力去完成；每次我心情不好，乱发小姐脾气时，奶奶就会那东西来哄我。

记得我4、5岁的时候。和奶奶逛街，看到了一辆三轮车，我非常喜欢，非要奶奶买不可，奶奶一问价，一百多块钱呢！奶奶便亲和地多我说：锛偣笄檠剑奶奶现在没那么多的钱，等过几天我有钱了之后再来买好吗？锛傦紓呜呜呜……不嘛，我就要买！锛偽铱拮趴拮牛就在地上打滚儿。奶奶不知所措，只好买给我啦。我高兴得蹦了起来。靠着奶奶的手臂，开心地笑了。后来长大懂事后才知道，那一百多块钱是奶奶半个月的生活费呢！

奶奶是那么爱我。自从爸爸过世后，奶奶就格外疼爱我。我去跟妈妈住的时候，一有时间来看奶奶，奶奶就会激动得要哭起来呢！我回来的时候奶奶还不忘给我带好东西呢！

可是好景不长。几个月前的一天，我和我同学去奶奶住的地方看朋友，在路上遇见了奶奶最要好的邻居，她告诉我说奶奶住院了。什么？奶奶住院了？我当时非常着急，恨不得马上飞过去看奶奶呢！可以是，我的同学坚持要去看朋友先，我也只好……可是回去时，我却忘了去看奶奶。第二天传来消息说我奶奶过世了，什么？我不信。可这也是改变不了的现实呀！

听奶奶的邻居说。我奶奶在前一天晚上出了院，回到家里吃了一包糯米饭，还有一块肉。一边看电视，一边吃。然后，就那样永远的离我而去了。

我后悔，我悲伤！如果时间能够倒流灭亡要回去见我奶奶最后一面，我就满足了。

虽然奶奶不在了，但奶奶对我的爱，我永远不会忘。

奶奶爱我，我也爱奶奶！

我的奶奶小学六年级作文6

我的奶奶今年70多岁了，头发花白，小小的眼睛周围布满了皱纹，身子又高又壮，在农村干了一辈子的农活。前几天，因为爸爸妈妈都要出差，所以特意把奶奶请到我们家照顾我。我本以为奶奶这几天能放下担子，在我们家好好休息休息。哪知她也不闲着，干完这又去那个，因此，我送给她“勤劳”这一词。说到奶奶的勤劳，那我是三天三夜也说不完，就拿前两天的事来说吧。那一天早上，爸爸妈妈已出差，我还在睡懒觉，隐约听见阳台传来了“哗啦啦”的水声，我揉揉眼睛，想：妈妈不是早就出门了吗？这会是谁在洗衣服呢？我疑惑不解的走向阳台，只见奶奶正埋头洗衣服。奶奶见我走过来，抬起头笑了笑，说：“早饭已经准备好了，你自己去吃吧。”说完又接着洗衣服。我走到厨房，果然不错，奶奶把稀饭，煎蛋都给我准备好了。我吃完早餐，奶奶的衣服也洗好了。看着奶奶满头大汗，我都有些不忍心。就说：“奶奶，你歇会儿吧！”

“没关系，我不累，你在家里学习，我去菜场买点菜。”我都没有插上话，奶奶就拿着把扇子出门了。闹钟上的分针，秒针，不停地走着，直到10：30,奶奶才怜着一大堆菜回来了。这回奶奶应该休息一会儿吧。哪知奶奶一进门就直奔厨房，洗菜折菜，不一会儿，一股香味飘了出来…….等我走进厨房时，哇，摆一桌子丰盛的菜肴！

有西红柿炒蛋、清蒸溪鱼、红烧肉、长豇豆、黄瓜……都是我最爱吃的！

红的、绿的、白的、五颜六色，美不胜收！

我看着奶奶背后湿透的衣服，赶紧把电扇转给奶奶，让她凉快凉快。奶奶不仅勤劳，而且还特别好学，看电视，看书时，见了不认识的字就问。有一次，我和奶奶一起看电视，我把台转到“春光灿烂猪八戒”这部电视剧。突然，奶奶站起来，冲到电视机前，指着电视屏幕上“灿烂”两个字，说：“这两个字怎么读来着？”“灿烂！”我读了一遍给奶奶听。“扇烂？”奶奶学了一句。“是灿——烂！”“扇烂？”“是灿——烂，不是扇——烂……”奶奶又学了一次又一次，终于学对了。奶奶的一生，就像小草一样的平凡，但是她一生是灵魂充实而美丽的一生，她一生的勤劳好学，克己待人，朴实无华，将一直激励我成长。

我的奶奶小学六年级作文7

“哎哟哟！您又下来干活了！”妈妈从菜地把小老“糊”扶回了家。

小老“糊”是我家奶奶，因为她经常“糊”上家里的农活，所以被我称为小老“糊”。小老“糊”很勤快，可就是这份勤快，给我们和她自己带来了许多不必要的麻烦。

午后，小老“糊”到楼下菜地干活，不小心摔了一跤，可小老“糊”一声不吭，一直忍到第三天。直到和小老“糊”一起在菜地干活的邻居奶奶问我：“小伟啊，你奶奶有没有好一点呀？”“什么好点了呀？我奶奶怎么了？”我好奇地反问。“你奶奶摔跤了你们都不知道？难道没去看医生吗？”邻居奶奶急切地追问。“没有呀，我们都不知道啊！”我赶紧把这个情况告诉了爸妈。

爸妈一刻也不敢耽误，七手八脚硬是把奶奶送去医院检查。幸好只是皮肉伤，但医生说奶奶还患有老年痴呆症，不能预见事情的危害性，所以以后千万不能让她去干农活。

经过这次惊吓，我们全家共同看住小老“糊”干农活了。可小老“糊”劳动了一辈子，哪里闲得住？时不时趁我们不注意溜到菜地“糊”农活。有一次，小老“糊”还叫邻居奶奶开了门，直奔菜地。

周六，小老“糊”又想出门去菜地，但我怎么也不肯开门。小老“糊”使出了“杀手锏”：“你不让我去，我就一巴掌打死你！”我没有被小老“糊”吓到，立马反驳：“我是如来佛，你打不到我？”“你就是如来佛，也得给我让路！”奶奶站起身子，就要去开门。可我早把门锁住了，生气也没用。

小老“糊”下不了菜地干活了，却又“糊”上了家务。晚上，我在房间里写作业，闻到了阵阵清香。循着香味去找，原来是小老“糊”在炖排骨。见我过来，小老“糊”赶紧招手：“小伟啊，快来看一下，我这个汤放了这么多盐，怎么一点咸味也没有呀？”

我跑过去，只见奶奶左手拿着盐勺一勺地放，右手拿着早已舀好汤勺一口一口地品尝。亲爱的小老“糊”呀，您这样品尝，就是把盐缸丢下去也尝不到咸味呀？

我的奶奶小学六年级作文8

我的奶奶我的奶奶，是我家里对我最好的一个人。她已经９０岁了，苍白的额头上布满了深深的皱纹。一双黑紫色的眼睛炯炯有神，每当我望见她，心里就充满了温暖。上幼儿园时，因为身上出水痘而没有上学，在家里奶奶每天一见我就说：“妮儿，身上咋样啦？没什么事情吧？”我说：“奶奶，没事，就是有点痒。”“痒？你别挠它，要不然就会留疤儿的。”奶奶用和蔼的目光对我说，我回答说：“哦，知道了。”“那我走啦。”“嗯，奶奶再见。”眼泪湿润了奶奶的眼角“再见。”奶奶的眼泪被我看到了，我的目光目送着奶奶越走越远。有一天，爸爸突然对我说：“你奶奶找到一种方法可以知你身上的水痘，走吧。”我听了一蹦三尺高，完全忘了身上的痒。我活蹦乱跳的跟着爸爸到奶奶家。到之后，我向里屋看里看，没把我吓死一大群人在，都是亲戚。奶奶一见我就说：“我有一种方法可以让你的水痘没有，不过有点疼，你忍一下。”“知道了。”我内心像喝了天下最苦的茶一样难受，我趴在床上，奶奶拿起一个针片向我这儿走来再挑完第一颗痘后，我因身后的疼痛而昏了过去，在我醒来的时候背上全是血迹奶奶用慈祥的目光望着我，我哭了，搂住奶奶的脖子说：“奶奶，疼——。”奶奶拍拍我的肩膀和蔼地说：“没事，没事，再睡会儿吧。”奶奶把我放到床上一边给我讲着故事，一边哄我睡觉······后来我才知道，奶奶为了给我挑痘，花了一个晚上在翻腾柜子找针片，找出来的时候天已经快亮了，她的眼睛已经深深地陷下去了。帮我挑完痘时，倒在我的旁边昏昏大睡起来了。我的奶奶，一位和蔼，亲切的老人，一位疼我爱我的奶奶。

我的奶奶小学六年级作文9

奶奶今年七十四岁了，头发灰白，走路时两手总是交叉背在身后，她既小气又大方，既凶狠又慈爱。

以前，爸爸在戴窑任教，我和妹妹就从乡下到镇里上学，奶奶因此也跟着来煮给我们吃。住在学校里，学生很多而且这一代的学生生活比较宽裕因为经常把有用的东西扔了。

每天清晨天没亮，奶奶就起身煮早晨给我们吃，煮完后她就会拿一个方便袋到教学区去捡垃圾，等她回来时我们已经起身了，每当我看了都嫌脏，可能是由于我没有吃过她那时候的苦，所以看不贯她的做法，因此总会和她有一矛盾，每次吃剩的饭菜她都舍不得倒掉，即使坏了她都偷偷地吃了，爸爸每次都因为这事对她发火，可她就是不听，还说：“倒掉，我怎么舍得啊。”对此，爸爸妈妈经常买补品给她吃，一次买了一盒人参片和一瓶蜂蜜给她，她拿到房间里，可是从来没有看见她吃过，一次妈妈找东西，无意中发现买给她的补品都没有吃，有些都坏了，爸爸对此非常生气，要求妈妈把它扔了，可她却说，扔掉干嘛，还能吃呢。最后，还是妈妈偷偷扔掉的，不过奶奶心里却很不痛快。

奶奶人缘很好，在住在戴窑的这几年，她交了熟人，无论是老人，还是中年人。我的家乡种有梨树，每当梨子，桃子成熟的季节，妈妈总会带很多给我们吃，奶奶也喜欢吃可是她却吃得很少，不过每次她都会拿一个篮子装上送给别人吃。每当梨、桃运到时，她总是先挑选出好的说：“让我捡几个好的分给王奶奶他们吃。”而她自己却挑那些快坏的吃。

奶奶就是这样，有时让人觉得小气得不得了可是有时却很大方。

我想正是由于我和奶奶所出生的年代不同，所以我才不能够理解她吧。

我的奶奶小学六年级作文10

奶奶今年69岁了，一头乌黑的头发染得发亮，爱美的奶奶不允许自己白发苍苍；别看奶奶年龄大，玩起电脑来可一点也不甘落后，玩游戏、上淘宝样样在行，时尚的奶奶还是个电脑迷。我最佩服奶奶的还是奶奶的那种坚韧不拔的精神。

事情还得从奶奶学电脑说起。因为奶奶年龄太大，学习电脑时字母成了奶奶的大难题，那26个英文字母的大小写对奶奶奶奶总是记不住，那些跳跃的字母仿佛在和奶奶作对一样，记住了这个，忘记了那个，于是奶奶让我把26个字母写在一个本上，在大写字母的下面写上小写字母，因为奶奶对小写字母还有点记忆，她想借助小写字母来记住那些大写字母。可是毕竟奶奶年岁大了，记忆不是很好，所以一有时间奶奶便会拿起那个本子一遍又一遍的看着，读着，那神情简直就是一个好学的小学生。早晨天还没亮奶奶就起床了，在学习字母；白天闲下来的时候她还是在学，还别说，奶奶现在还真能打出简单的汉字呢。

奶奶用她的实际行动告诉我，只要肯下功夫，就没有办不成的事情，尤其是学习，有了这种精神，就一定会马到成功，正应了那句话：只要功夫深铁杵磨成针。

奶奶六年级小学作文 篇7

母亲节，一次不应该发生的吵架(年的母亲节我和妈妈吵了一架，这可是我有生以来，最激烈、令我最后悔的一次吵架。吵架的原因很简单，甚至有些荒唐。今年的母亲节是在一个星期天，窗外的太阳升得老高老高。这种天气，让人一躺下就萌生睡意，于是我舒舒服服地睡在床上。可就在这时，老妈冲进房间，叫醒了我，我睡眼朦胧地看了看表，“嘁！”还不到8点，太早了。

于是，我又躺了下来。可妈妈这个高音喇叭又一次地叫醒了我，我急了，顶了一句：“什么事那么急啊，投胎都没那么早！”妈妈微微生气地说：“快点起床，去看奶奶。”我眷恋床铺，“誓死反抗”。妈妈急了，我也生气了，我们俩可真是砍刀遇斧——各不相让，同时我们又像是机关枪对炮筒——急性子对急性子。这时，对方的怒火升到了“1000摄氏度”快赶上太上老君的炼丹炉了，论吵架，我可比妈妈在行，只要妈妈讲一句，我就有足够的理由顶上九句，做到名副其实的“一言九‘顶’”。

兔子急了还吵人呢！妈妈最终忍无可忍，气愤地说：“明日复名日，明日何其多。照你的逻辑，那不是永远不看奶奶了，亏你还是她孙子，那么不孝！”说完，妈妈给了我两座“五指山”，我的脸顿时火辣辣地疼。我咬牙切齿地忍火后气走进房门，还上了锁。我的眼眶里不知何时涌出两滴晶莹的热泪。不知何时，我瞥了眼挂在墙上的挂历，哦！原来今天是母亲节，我恍然大悟，难怪妈妈那么早，叫我去奶奶家。

我寻思着：认错吧！可我没那个勇气：憋着吧！良心上又过不去，我的内心挣扎着，真叫我左右为难。这时妈妈敲敲我房间的门语重心长地对我说：“孩子，刚才我的态度是偏激了点，但我也是替奶奶生气，替你伤心啊！你也不是不知道，奶奶有四个儿女，你两个姑姑在外地，叔叔的儿子又逢升学考，你爸又上班。如果连我们也不去看他们的话，那还有谁关心他们呢？你想过这些吗？如果没奶奶哪来的你？难道你连这个问题都不懂吗？”我的眼泪再次流了下来，这眼泪中包含了悔恨、内疚、真觉得自己不孝！

奶奶六年级小学作文 篇8

我的奶奶今年来岁，长得矮矮胖胖的。因为患有腰椎间盘突出症，走起路来时常用左手托着腰，挺着将军肚，一挪一挪的。

上个月，我养了几百条蚕宝宝。养蚕宝宝真让人欢喜让人愁。喜的是看着它们天天长大，身体渐渐变白变胖，看着它们轻轻蠕（ｒú）动的可爱模样，真能让人忘却一天的疲劳；愁的是桑叶供给（ｊǐ）发生了危机。蚕宝宝真能吃，一眨眼工夫能把一大把叶子吃个精光。眼见自家院子里那一株桑树的叶子全给吃没了，而离蚕宝宝“上山”还差好长日子，怎么办呢？

人人都说“可怜天下父母心”，但我想说：“可怜天下奶奶心。”养蚕事情刚消停，我又碰到了一个困难。“六·一”节到了，学校要进行课本剧表演，我扮演小英雄雨来的伙伴，需要一件旧式的粗布衬衣，还要一条旧式的小板凳。这叫我哪儿去找呢？那天放学，我把这件事告诉了爸爸妈妈，他们也给难住了。

奶奶六年级小学作文 篇9

给奶奶的一封信

奶奶：

您好！最近您的身体还好吗？

我很长时间没给您写信您想我了吧！我这一段时间学习任务很重，我6月份就要考试了，是我结束5年级学习的最后一考。我最近在紧张地复习功课，巩固以前学习过的知识，争取期末考试能取得理想的成绩。

奶奶，我还想告诉您，4月份我去合肥看望了我们家女状元小雨姐姐。我第一次离开家到这么远的地方，心里又兴奋又激动。我一到合肥就被那里的风景吸引住了。合肥的人不算多，满眼绿树成荫，环境美极了。我们去了姐姐的学校—中国科技大学，学校风景优美，就像公园一样。我们在校园的大门、图书馆和姐姐的宿舍前都一一留了影。姐姐还请我们到她的食堂吃大餐呢，那里的饭菜品种很多，又便宜又好吃，特别是做饭、打饭的叔叔、阿姨都戴着一次性口罩和手套，给我留下了很深刻的印象，他们那么讲卫生，大概是为了防止口沫飞溅、细菌传播吧！离开姐姐学校，我们又去了合肥的植物园、步行街，还到那里著名的逍遥津公园一游。公园的四周环绕着碧绿的湖水，湖面上是摇荡的小船，远远的望去犹如一幅天造地就的水墨画。被湖水包围的公园里到处是亭台、小桥和花草，好似人间仙境。那含苞待放的郁金香、跃跃欲飞的蝴蝶花、笔直挺拔的水松，让我陶醉，让我留连忘返。奶奶，我还到了公园里的孔雀园观赏，那里有成群的孔雀和鸽子，我手捧着玉米向孔雀示意，一会儿孔雀都向我跑来了，我好自豪啊，好像我就是孔雀王，在这一瞬间爸爸按响了快门，留下了这美好的纪念。奶奶，有机会你也到合肥去游玩吧！

奶奶，请原谅现在才给您写信。

祝您

身体健康，长命百岁！

您的孙女：邢又丹

2004年5月30日